幫助別人話題作文
發(fā)布時(shí)間:2024-05-31 幫助別人話題作文幫助別人話題作文。
日常生活中我們一般都會(huì)有寫作的習(xí)慣。寫作是一件開心快樂的事,我手寫我心。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。寫作能寫,但是寫的亂七八糟怎么辦?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的幫助別人話題作文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
幫助別人話題作文【篇1】
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜?,也?huì)感到快樂。
記得去年的一個(gè)星期天,我去同學(xué)家玩的路上,突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去,問(wèn)道:“老奶奶,這兩水果車那么難推,讓我來(lái)幫幫您吧。”這時(shí),老奶奶見了,連忙說(shuō)道:“不,不,不,孩子,我一個(gè)人可以的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我?!闭f(shuō)完,老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會(huì)摔下來(lái),會(huì)受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,無(wú)論你說(shuō)什么,我一定會(huì)幫您推車的,看見你一個(gè)老人家在推著水果車,有沒人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我?guī)湍?!”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動(dòng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你?!苯又沂钩隽巳淼牧?,幫老奶奶一起推水果車。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于將水果車推過(guò)了陡坡,這時(shí),老奶奶又要對(duì)我說(shuō)話時(shí),我搶先了一步,說(shuō)道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見!”說(shuō)完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。
當(dāng)回到家后,我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,他們都夸我是一個(gè)懂事的孩子,我聽了,心里樂滋滋!
這件事雖然過(guò)去了很久,但是我一想到這件事我就會(huì)很快樂,因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人是件讓人快樂的事,在幫助別人的過(guò)程,可能也是在幫助自己吧!
幫助別人話題作文【篇2】
送人玫瑰,手留余香,我把這話延伸開來(lái)也就是幫助別人,快樂自己。
有時(shí)一個(gè)小小的善舉就能改變別人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的畫面,至今讓我記憶猶新,天災(zāi)面前有多少仁人志士親赴前線抗災(zāi)救援,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,是他們用自己的從容善舉讓世人見證了博愛無(wú)邊,讓活著的人看到了生的希望,讓逝者的靈魂在天得以安息,一雙雙援助之手鑄就了愛的長(zhǎng)城,值得我們每一位中國(guó)人感到動(dòng)容和自豪,說(shuō)到這里我要問(wèn)作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該做些什么呢?希望每位朋友都能夠把自己的愛心分給別人一些,讓需要幫助的人感到溫暖,讓他們不再感到孤單??傊?,要讓自己有一個(gè)健康的心理,從自身做起,做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,所有的困難就會(huì)由苦變樂,這是一種做人的最基本的能力,相信你在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲到快樂。
我清楚的記得從很小的時(shí)候自己就有愛心去幫助別人,如今長(zhǎng)大了每遇別人有求之事,我也會(huì)傾力相助,我覺得做任何事情有投入,不一定會(huì)有回報(bào),唯有善舉和愛,可以循環(huán),無(wú)論投入多少,冥冥中總會(huì)有回報(bào),要么是平安如意,要么是逢兇化吉,即使沒有奇跡出現(xiàn),也會(huì)收獲快樂,得到愉悅和心安!
幫助別人話題作文【篇3】
世界無(wú)處不閃爍著美德光輝勤奮、勇敢、友愛、孝敬而我覺得再令人贊賞的美德品質(zhì)都離不開樂于助人。
付出愛心,就是種下一片希望。對(duì)別人施予幫助,往往能得到更加豐厚的回報(bào),而在幫助別人的同時(shí),本身就可以體驗(yàn)內(nèi)心的富足與快樂。
我們?cè)谖闹袑W(xué)過(guò)司馬光砸缸救人的故事,非常贊賞這位機(jī)智勇敢的古代少年。而我們提倡的雷鋒精神永遠(yuǎn)是愛的主題。幫助別人不僅利人,同時(shí)也提升了自己的生命價(jià)值,不管對(duì)方是否接受,是否感激你,想想看如果每一個(gè)人都樂于助人,世界將變得多么和諧與美好!
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿蠟槟赀~的老人讓個(gè)座,當(dāng)放學(xué)回家的路上遇上刮風(fēng)下雨的日子,為沒有傘的小朋友共撐一把傘,當(dāng)我們?cè)隈R路上看到一些殘疾人群,露宿街頭,獻(xiàn)上我們的愛心一個(gè)善意的舉手之勞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最快樂的是自己。
善待別人就是善待自己,幫助別人就是幫助自己,充滿快樂的感覺才有希望的未來(lái),讓我們每個(gè)人都去感受下這種快樂吧!
幫助別人話題作文【篇4】
人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。
有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了?!蔽覠o(wú)目的地走了起來(lái)。
“哇哇——”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽話,被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)我猜錯(cuò)了,是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。
從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂……幫助別人,就在幫助自己!
幫助別人話題作文【篇5】
六年級(jí)被別人幫助的感受話題作文(1)
在我們的生活中離不開彼此的幫助,雖然它是那么不起眼,但是這正是善良的寫照。
還記得那是我上一年級(jí)的一個(gè)冬夜,天下著牛毛細(xì)雨,我正在回家的路上,由于天比較暗,我拿著傘一步一步小心地走著。正要過(guò)馬路的時(shí)候,我猛地看見迎面飛馳過(guò)來(lái)一輛小汽車,我躲閃不及,不知如何是好。忽然,一位四十多歲的阿姨,把我往身后使勁一拉,我這才躲過(guò)一劫。我一時(shí)驚住了,不知對(duì)那位阿姨說(shuō)什么好。那位阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后過(guò)馬路千萬(wàn)要小心,否則會(huì)出事故的。今后過(guò)馬路的時(shí)候要先看看左右有沒有車,才能過(guò)馬路?!闭f(shuō)完,并拉著我的手,把我安全地護(hù)送到了馬路對(duì)岸。
我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),正想對(duì)那位阿姨道聲謝謝,但是她早已走了。
那位陌生的阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線,我是多么地感激她。
現(xiàn)在,我有許多事已經(jīng)忘卻了,但是那一位,卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒有再見到,但是只要我想起她,我的心中就會(huì)油然生出敬佩之情;只要想起她,我就會(huì)聞到桂花那清新淡雅的香氣。
在這世界上,幫助是美的象征,是善良的寫照,所以我們都要幫助他人,這樣,世界才會(huì)是美的天堂。
六年級(jí)被別人幫助的感受話題作文(2)
有一句話是:“幫助別人快樂自己?!蹦敲?,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說(shuō)別人,我也曾被別人幫助過(guò)。我知道那種感覺,是非常之特別。
事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區(qū),那兒有山有水,但是山高水深,我因?yàn)闆]有登過(guò)山,所以非常害怕,但也十分激動(dòng)。山上全是石頭,一開始我不害怕,因?yàn)橛斜Wo(hù)我的護(hù)欄又只是小橋,可后來(lái)不但沒有護(hù)欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時(shí),一個(gè)只見過(guò)一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說(shuō)“別怕,我們一起走?!鳖D時(shí),我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽(yáng)光并充滿了活力的盛開似的。在那時(shí)我開心的笑了。因?yàn)槟浅醮我娒娴氖迨澹麕ьI(lǐng)著我,走出危險(xiǎn)的陡坡,走出巨大的峽谷,走過(guò)淙淙的流水。就這樣,我們一起走過(guò)了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因?yàn)槲覀円还淖鳉?、手拉手,像一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見到了美麗的彩虹!
幫助別人,是多么有意義的是??!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見,也摸不著,卻能世人心中充滿了快樂。
六年級(jí)被別人幫助的感受話題作文(3)
有一句話是:“幫助別人快樂自己?!蹦敲?,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說(shuō)別人,我也曾被別人幫助過(guò)。我知道那種感覺,是非常之特別。
事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區(qū),那兒有山有水,但是山高水深,我因?yàn)闆]有登過(guò)山,所以非常害怕,但也十分激動(dòng)。山上全是石頭,一開始我不害怕,因?yàn)橛斜Wo(hù)我的護(hù)欄又只是小橋,可后來(lái)不但沒有護(hù)欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時(shí),一個(gè)只見過(guò)一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說(shuō)“別怕,我們一起走?!鳖D時(shí),我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽(yáng)光并充滿了活力的盛開似的。在那時(shí)我開心的笑了。因?yàn)槟浅醮我娒娴氖迨澹麕ьI(lǐng)著我,走出危險(xiǎn)的陡坡,走出巨大的峽谷,走過(guò)淙淙的流水。就這樣,我們一起走過(guò)了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因?yàn)槲覀円还淖鳉狻⑹掷?,像一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見到了美麗的彩虹!
幫助別人,是多么有意義的是啊!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見,也摸不著,卻能世人心中充滿了快樂。
幫助別人話題作文【篇6】
我覺得,幫助別人是我最大的快樂,我就有過(guò)親身的體驗(yàn)。
去年的寒假里,我和幾個(gè)好伙伴還有各自的家長(zhǎng)組織參加了一次特別有意義的活動(dòng)——到金州福利院看望老人。
那天早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹,雪很厚,天氣很冷,老天好像在考驗(yàn)我們似的,但這樣的天氣并沒有影響我們的活動(dòng)計(jì)劃,反而使我們更覺得給我們的內(nèi)心增加了許多活動(dòng)的色彩,活動(dòng)依然按照原計(jì)劃進(jìn)行了。
上午九點(diǎn)整,我們就集合完畢了,大家快樂的氣氛早已經(jīng)忘記了嚴(yán)寒。大家分工很明確,一位家長(zhǎng)在車上看護(hù)我們的安全,其他的家長(zhǎng)到超市買禮物。我們?cè)谲嚿夏阋谎?,我一語(yǔ)的,別提有多高興了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,家長(zhǎng)們拎著禮物回來(lái)了,大大小小的擠滿了一車,然后我們就出發(fā)了,雪還在下著。
過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,我們就到了目的地。下了車,我們每人拎著一份小禮物,來(lái)到了福利院的客廳里,院長(zhǎng)接待了我們。老人們?nèi)齼蓛傻鼐奂娇蛷d的沙發(fā)上,只一會(huì)兒功夫沙發(fā)上就坐滿了老人,有的還站著。接著,我們幾個(gè)好伙伴就很高興地把準(zhǔn)備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然后,我們依次給他們獻(xiàn)上了朗誦和合唱表演,還與他們合影留念……
看到他們慈祥而微笑的面孔,聽到他們感謝的話語(yǔ)和一陣陣熱烈的掌聲,我的心里樂開了花,這就是因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人而得到的最大的快樂,這就是幫助別人快樂自己。
幫助別人話題作文【篇7】
在我的內(nèi)心里,有一件事讓我印象深刻——那是一個(gè)烈日炎炎的中午。
那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過(guò)。紅燈時(shí)間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時(shí)間終于過(guò)去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭(zhēng)先恐后的過(guò)馬路,因?yàn)?,過(guò)馬路的時(shí)間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過(guò)去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過(guò)馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續(xù)走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說(shuō)了一句“啊”。我又重復(fù)了一遍,老人說(shuō)了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會(huì)呼嘯而過(guò),可是卻出乎我的預(yù)料。他們并沒有發(fā)動(dòng)汽車,而是在原地等待我們走過(guò)馬路。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老人走過(guò)了黑色的馬路。這時(shí),司機(jī)們才發(fā)動(dòng)汽車,一輛輛汽車井然有序的通過(guò),我的內(nèi)心感到了無(wú)比的欣慰。
真的,就是這樣,正如我的題目一樣幫助別人,快樂自己。還有那些司機(jī)叔叔都有一顆善良的心。其實(shí)在這個(gè)世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會(huì)變得十分美好、甜蜜!
幫助別人話題作文【篇8】
“幫助別人,快樂自己?!边@句話說(shuō)的可真好啊,因?yàn)槲揖陀H身體驗(yàn)過(guò)這種獨(dú)一無(wú)二的快樂。
那是在一個(gè)炎熱的夏天。那天,天既炎熱又干燥,令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢,讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢,蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺一臉的無(wú)奈,好像有什么難事。我上去一問(wèn),原來(lái)這位老爺爺上街溜達(dá),天太熱了,正準(zhǔn)備來(lái)食品店買支冰棍解解渴,這才發(fā)現(xiàn),自己隨身攜帶的30元錢不見了。
聽到這里,我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺?shù)氖掷?,飛快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,雖然沒有吃到冰棍,可我的心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了:幫助別人,快樂自己。
幫助別人話題作文【篇9】
人與人之間的情感是相互的,你用微笑去面對(duì)別人,別人也會(huì)用微笑去回報(bào)你。
就拿我們五(8)班來(lái)說(shuō)吧,就有很多愛幫助別人的人,盡管都是一些小事。星期四,我們班每二單元測(cè)試,我在寫試卷時(shí),不小心將“王”寫成了“五”,我那時(shí)十分著急,因?yàn)槲艺冶榱宋木吆?、書包、抽屜怎么也找不到的膠帶。就在這時(shí),我的同桌瞿澄宇及時(shí)地將他的膠帶借給了我,我的心中有說(shuō)不出的感激??荚嚱Y(jié)束時(shí),作文紙要粘在試卷上,我沒有膠帶,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看見了,于是他把自己的雙面膠主動(dòng)借給我用,幫助我解決了燃眉之急。我的心中對(duì)他們十分感激。
也是從那兩次別人幫助我以后,我也懂得了更多地去幫助別人。在一次寫作業(yè)時(shí),許文清忘了帶膠帶,我便將自己的膠帶借給了她;在數(shù)學(xué)課上,同桌瞿澄宇的尺子弄丟了,我便將自己的直尺借給他用;在作文課上許多同學(xué)沒有作文草稿紙,我便又借給了他們。雖然說(shuō),我們經(jīng)常丟三落四的習(xí)慣是十分不好的,但是我知道幫助別人,不僅會(huì)快樂別人,同時(shí)也會(huì)讓自己變得快樂。其實(shí),在別人有困難時(shí)去幫助別人,有時(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一件輕而易舉的事,這樣,既會(huì)快樂別人,也會(huì)快樂自己,又何樂而不為呢?
如果,人人都能這樣,時(shí)時(shí)都能這樣,我們將會(huì)擁有一個(gè)人人愛我,我愛人人的美好世界。
小作者能從身邊的小事寫起,感受到人與人之間互相幫助所帶來(lái)的快樂。文章的中心明確、語(yǔ)言樸實(shí),表現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌。
幫助別人話題作文【篇10】
在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),幫助和鼓勵(lì)他們克服困難,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。社會(huì)中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們,讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有,重要的是有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛心,伸出我們的雙手,給他們無(wú)私的幫助,用愛心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。
所以,從今天開始,我們要學(xué)會(huì)幫助別人,幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。
其他人還在看
幫助別人作文
作文是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和改革精神的關(guān)鍵一環(huán),作文讓我們的想象空間大大拓展。小編為您提供了一份深入淺出的“幫助別人作文”學(xué)習(xí)資料。我相信這篇文章能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力!
幫助別人作文【篇1】
記得以前聽爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事:地獄里,一大群人手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯,卻因?yàn)樯滋L(zhǎng)而夠不到自己的嘴,就這樣人人只能望湯興嘆,愁眉苦臉;天堂里,一大群人也是手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯,雖然勺柄也長(zhǎng),但大家都舀起湯來(lái)喂對(duì)方,這樣就都高高興興地喝到了湯。當(dāng)時(shí)并不明白天堂、地獄里的人為什么結(jié)果會(huì)不同。但在一次小事后我才真正懂得了這個(gè)故事的內(nèi)涵。
那是一個(gè)周五的下午,爸爸由于要值班不能送我,我只能自己做公交車回家。上了車,我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。汽車又一次進(jìn)站了,一位頭發(fā)銀白的老爺爺手里拎著一個(gè)大袋子顫顫的走上車來(lái),此時(shí)車廂內(nèi)已經(jīng)沒有空座了,而其他坐著的人仿佛沒有看見一樣。我想起身讓座,但背后沉甸甸的大書包還有近10站的路程讓我有些猶豫不決。車啟動(dòng)了,慣性讓老爺爺閃了一個(gè)趔趄,差點(diǎn)跌倒在地,看到這個(gè)情景我再也坐不住了,趕忙站起身來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您到這里坐吧?!崩蠣敔斶B忙道謝,并且夸我真是一個(gè)懂禮貌的好孩子……汽車?yán)^續(xù)前行,看著老爺爺坐在那里慈祥的眼神,看著其他人贊許的目光,一種美滋滋的感覺涌上心頭,雖然站了一路,但我的心情卻是非常好,像做了一件無(wú)比快樂的事情。
這件小事,使我知道了幫助別人,也就是幫助自己;關(guān)愛別人,也就是關(guān)愛自己。我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。幫助他人是中華民族悠久的美德,社會(huì)就像一個(gè)大家庭,需要相互幫助,播種愛心才會(huì)收獲快樂。所以,助人不僅是付出,也是收獲。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)和諧,才有希望。
幫助別人作文【篇2】
在學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望得到別人的幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的!同樣,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,就要從自己做起,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
一天下午,媽媽送我去上學(xué)。一位阿姨載著一個(gè)可愛的小弟弟騎著電動(dòng)車走在我們的前面。走到半路上突然刮起了大風(fēng),把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上,小弟弟見帽子不見了便嚎啕大哭。他一邊哭,一邊著急地看著媽媽。因?yàn)檩d著阿姨的電動(dòng)車踏板上放著許多東西,她不方便下車。眼看著帽子被風(fēng)吹得越來(lái)越遠(yuǎn),阿姨顯得手足無(wú)措。看到這里,我馬上叫住媽媽:“媽媽,您停一下?!闭f(shuō)完我急忙下車朝帽子追去,撿起帽子,又飛快地跑過(guò)去把帽子遞給了阿姨。阿姨接過(guò)帽子感激地連說(shuō)“謝謝!謝謝!”我的心里美滋滋的,感覺比吃了糖果還要甜,也真正地體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,共同努力,共同進(jìn)步,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
幫助別人作文【篇3】
幫助如一股暖陽(yáng),溫暖你的心房;幫助如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)你的心田;幫助如一葉小舟,讓人劃過(guò)重重困難。被人幫助是一種幸福,幫助別人是一種快樂,而我就體會(huì)到了這種快樂——幫助人的快樂。
記得一次吃完晚飯過(guò)后,我和媽媽一起去公園散步。在去公園的路上,我們看到了公交車站旁有一位小女孩蹲在那兒無(wú)助地哭泣著。我和媽媽趕忙沖上前去,問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了?是遇到什么困難嗎?”那位小女孩兒抽咽地說(shuō)道:“我獨(dú)自一個(gè)人出來(lái)補(bǔ)課,現(xiàn)在準(zhǔn)備回家,但是我放在包里的錢不見了?!蔽疑焓謳湍俏恍∨翰亮瞬裂蹨I,安慰道:“小妹妹,你別擔(dān)心,我們來(lái)幫你?!闭f(shuō)著,我翻了翻口袋,拿出了僅有的一張十塊錢和兩枚一塊錢的硬幣。我對(duì)那位小女孩兒說(shuō)道:“小妹妹,我今天出門沒帶多少錢,身上只有這么多了,希望你不要介意。”那位小女孩不可思議的說(shuō):“這些都是給我的嗎?其實(shí)我用不了這么多的。”說(shuō)著,她就把那張十元錢還給了我。我著急地說(shuō):“不用不用,你現(xiàn)在比我更需要這些錢,等了這么久,你肚子肯定也餓了,多余的錢就去買點(diǎn)東西吃吧?!蔽野彦X塞給了她,她激動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝你們,下次我一定會(huì)用雙倍的價(jià)錢還給你們的。”我說(shuō)道:“不用了,只要你繼續(xù)幫助下一個(gè)人,就算是回報(bào)我了。”她露出了笑臉,看著她那治愈的笑容,我和媽媽相視一笑,也露出了欣慰的笑容。
那一刻,我似乎與她共情,看著她得到了別人的幫助,解決了困難,我也發(fā)自內(nèi)心的為她高興。也許這就是贈(zèng)人玫瑰手有余香的快樂吧!在幫助別人的同時(shí),我們也會(huì)感到快樂!
幫助別人作文【篇4】
一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。
雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共表團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀,上面寫著:“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進(jìn)”。
一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
幫助別人作文【篇5】
今天是周末,我拿起《盛世繁花》這本書隨便翻了翻,看見有一篇文章的題目是《人和狼》,我很好奇,人和狼能有什么故事?莫非是人養(yǎng)了一條狼,有一天迫不得已把狼吃了?有許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!
有一個(gè)小男孩在森林里哭,一只母狼聽見了,就把小男孩抱在懷里,母狼還唱著歌曲。小男孩一天天的長(zhǎng)大了,能走路了,母狼很高興,可是母狼又想到了:有一天它要是不在窩里,小男孩自己跑出來(lái),被老虎、獅子的動(dòng)物抱走了呢?結(jié)果有一天它出去捕獵回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小男孩不見了!它到處找他,還是沒有找著,小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個(gè)名字叫石來(lái),一年一年過(guò)去了,石來(lái)長(zhǎng)大成人,也學(xué)了很好的射箭技術(shù),有一天他外出打獵,看見了撫養(yǎng)他的老狼,準(zhǔn)備射死老狼,老狼唱起那首歌,石來(lái)把箭射出去時(shí)才想起這是撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的老狼。
這只老狼是多么善良,它可以吃了人,但它沒有這么做,它是幫助小男孩,把小男孩撫養(yǎng)大,老狼幫助了小男孩長(zhǎng)大,自己也有了帶小男孩的樂趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人看見有哪個(gè)地區(qū)出現(xiàn)洪水、地震他都不但不關(guān)心災(zāi)區(qū),也不捐款,反而說(shuō)災(zāi)區(qū)的人是自己造的孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的,我們要助人為樂,看見別人有困難時(shí),理應(yīng)熱情地幫助別人。
幫助別人作文【篇6】
幫助他人是中華民族五千年來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。身為我們的子孫后代幫助別人的同時(shí)在幫助別人的同時(shí)我們微笑著告訴自己:這是為了幫助自己。
生活篇
“媽我?guī)湍床??!?/p>
“閨女真乖一會(huì)兒媽給你煮好喝的排骨湯?!?/p>
“真的嗎?謝謝媽!”
“老婆今天我來(lái)炒菜你歇一歇?!?/p>
雖然在家媽媽是個(gè)廚師但我和爸爸媽媽還是經(jīng)常幫我媽媽打下手因?yàn)檫@不僅能鍛煉我的能力也不會(huì)讓媽媽太累也能快一點(diǎn)吃晚飯!除了家庭一起烹飪家庭集中的味道可以避免許多爭(zhēng)吵。
社會(huì)話語(yǔ)
“啊!我的桃子!”
我聽到一聲尖叫我回頭看一個(gè)女人賣水果車桃子和一個(gè)撒。她坐在地板上哭著說(shuō):“我的桃子!孩子上學(xué)讀書全指望它賣點(diǎn)錢了這可咋辦呀?”
一個(gè)熱心的行人停了下來(lái)摘起了散落的桃子。女人恐慌哭得更多。我們摘起了水果車有的把桃子帶進(jìn)帶塑料袋有的直接在車上很快所有的桃子都撿起來(lái)了。那些把桃子放在袋子里的人和周圍的`人買那些桃子女人冷。她在眾人的嘮叨中站起來(lái)開始賣起了桃花臉上帶著淚水抬起了一抹真誠(chéng)的笑容那些摘桃子的人或是買來(lái)的人都笑了。沒人說(shuō)什么一切都在這句話里。
學(xué)習(xí)用品
“天哪小才女你救救我吧我快被這道數(shù)學(xué)題氣瘋了!”
“好我看看。哦是這個(gè)呀你這樣解是不對(duì)的換種思維吧你看……”
“謝謝你喲小才女!”
“不客氣。”
看要幫助別人的東西無(wú)處不在我們不知道中間的什么好處但內(nèi)心的平靜和愉快。幫助別人是不是為了自己?
幫助別人作文【篇7】
記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子?!边@時(shí),我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。 以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。
第2篇:幫助別人,快樂自己
一句問(wèn)候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無(wú)盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物,挑好商品后,爸爸去收銀臺(tái)付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時(shí)候,從門口來(lái)了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來(lái),掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說(shuō):“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了?!崩掀牌艑?duì)我所說(shuō)的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來(lái)指導(dǎo)那位婆婆,說(shuō):“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了。”聽了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購(gòu)物的時(shí)候,她給我說(shuō)了一聲謝謝,我笑了一笑說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的。”,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。
從此以后,我變得更愛幫助人了,因?yàn)椋抑邢嘈胖@樣一句話:幫助別人,快樂自己。
幫助別人作文【篇8】
你們幫助過(guò)別人嗎?比如:扶老奶奶過(guò)馬路,幫助老師打掃衛(wèi)生……今天我就來(lái)給你們講一講我?guī)椭鷦e人的事情。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和弟弟坐公交車去上學(xué),公交車上就剩下兩個(gè)位子了,我和弟弟就急忙地向著那兩個(gè)位子跑了過(guò)去。沒過(guò)幾分鐘,上來(lái)了一個(gè)頭發(fā)蒼白、步履蹣跚、拄著拐杖的老奶奶,公交車上的人都無(wú)動(dòng)于衷,但我急忙地把位子讓給了這位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶連忙地說(shuō):“謝謝小朋友。”我說(shuō)道:“沒事的。”老奶奶又說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的孩子呀!”這時(shí),弟弟張開嘴對(duì)我說(shuō):“你真傻,你為什么要把你的位子讓給不認(rèn)識(shí)的老奶奶?”我就說(shuō):“難道你還不知道尊老愛幼嗎?”
弟弟終于知道錯(cuò)了,后來(lái),我和弟弟坐了一個(gè)位子。
雖然這事都過(guò)去很久了,但我對(duì)它的印象還是很深刻的。
那時(shí),我終于明白了一個(gè)道理,幫助別人是一件非常開心的事情。
幫助別人作文【篇9】
每天放學(xué)回家,警衛(wèi)室外面總站著一個(gè)衣著整潔銀鈴般的和藹老人,給人開門關(guān)門。他的眼鏡立在鼻梁上,讓人感覺和藹可親。
進(jìn)了小區(qū),我會(huì)開心的說(shuō):“叔叔。”我回來(lái)晚了,老人會(huì)關(guān)切地問(wèn):“你怎么回來(lái)這么晚?”周末出去玩,還能看到燈光照在老人的衣服上,像一層銀色的涂層。下大雨的時(shí)候,他還撐起一把大傘,站在雨中,像一座陰晴不定的山,有時(shí)開玩笑,像個(gè)老頑童。
上學(xué)期學(xué)校的牛奶沒吃完,讓我們自己帶一盒回家。因?yàn)樽约鹤唬茈y買到牛奶。從車站回家還有很長(zhǎng)一段路。我背著一個(gè)大書包,抱著一盒牛奶。天很熱,頭上灑了一點(diǎn)汗。我終于走到小區(qū)門口了。老人笑著說(shuō):“子琪變成烏龜了!”笑著幫我把牛奶撿起來(lái),說(shuō):“我?guī)湍闼偷侥慵?。”我百感交集,甜絲絲在心里想:大叔真是個(gè)愛助人的老人。我笑了笑,甜甜地說(shuō):“謝謝叔叔?!薄爸x謝?!彼f(shuō):“這是我們應(yīng)該做的?!彼俏覀冃^(qū)門衛(wèi)的叔叔,一個(gè)普通的門衛(wèi)。
我看過(guò)一個(gè)公益廣告,里面有一句話:“鄰里互助是福。”警衛(wèi)的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗(yàn)證這句話嗎?“鄰里互助是福!
幫助別人作文【篇10】
人的生命是有限的,可是為人名服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人名服務(wù)中去。這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話。雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn),樂于助人的精神值得我們每一個(gè)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
今天,老師帶我們?nèi)サ缆飞蠐炖瑢W(xué)習(xí)雷鋒做好事。在馬路邊上,我一邊撿垃圾一邊回想起小時(shí)候的一件事。那天,媽媽帶著我上街買菜,剛走了幾步,看到迎面走來(lái)一位阿姨,隨手把一張紙扔到剛掃干凈的馬路上。這時(shí),一名小學(xué)生看見后,趕忙把紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里。可能這件事同學(xué)們聽到后便會(huì)笑,但請(qǐng)你們笑前先想一想,自己有沒有當(dāng)過(guò)那位阿姨。舉手之勞的事,為什么做不到。
在我們的生活中這樣的小事很多很多,只要你愛助人為樂,無(wú)論你在做哪一件事都是在學(xué)習(xí)雷鋒。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),時(shí)刻想著幫助別人,快樂自己。
幫助別人作文【篇11】
幫助,如一泓清泉,洗滌人內(nèi)心的煩擾;幫助,如一陣清風(fēng),清除人眼前的障礙;幫助,如一杯綠茶,帶給人無(wú)限的溫暖;幫助,如一盞明燈,讓人在黑夜中看到希望;幫助,如一弧彩虹,讓人看見美好;幫助,如一本書,讓人在無(wú)能為力時(shí)找到答案。
一天下午,母親對(duì)我說(shuō):“你衣柜里的衣服那么多,穿不著的就清理出來(lái)扔了吧。”我看著滿櫥的衣服,真是眼花繚亂,五彩繽紛,琳瑯滿目啊。于是,我一件件的挑揀,把穿不著的衣服全都挑了出來(lái)。不挑不知道,一挑嚇一跳?!斑@也太多了吧?!蔽铱粗@一堆衣服心疼的自言自語(yǔ),“扔了也太可惜了。還是留著吧,可是留著又沒什么用,放在衣櫥里只會(huì)占有空間?!蔽姨稍诖采舷雽?duì)策。
哦,對(duì)了,我想起來(lái)了。之前我在微信看見一篇文章是有關(guān)于捐贈(zèng)衣服的。于是,我去微信看個(gè)詳情。此次活動(dòng)是由一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)主辦的。主要內(nèi)容是通過(guò)捐錢或捐贈(zèng)衣服幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困孩子。活動(dòng)要求捐贈(zèng)的衣服需完好,拒絕破爛不堪的衣服,還需要捐贈(zèng)人裝箱打包好?;顒?dòng)方式是捐錢可通過(guò)微信紅包,支付寶轉(zhuǎn)賬,銀行卡轉(zhuǎn)賬。捐贈(zèng)衣服就按照那里寫的地址寄過(guò)去。有好幾個(gè)地址你可以自由選擇離自己比較近的,那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯(lián)系快遞收貨,這樣,衣服就寄出去了。
過(guò)了幾天,我收到一個(gè)快遞。是那個(gè)慈善機(jī)構(gòu)寄給我的,我拆開快遞一看。里面有一封信,還有一本筆記本,還有一盒巧克力。信上面寫了有關(guān)感謝的話,這是送給我的禮物。我打開筆記本,里面寫了有關(guān)這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的介紹,同時(shí)附有圖片。還有好多圖片是關(guān)于活動(dòng)的介紹,還有小朋友們的生活,還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的記錄,溫暖人心。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人也會(huì)快樂自己,幫助別人也會(huì)溫暖自己。這是我參與此次活動(dòng)的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂,是意味著陽(yáng)光與美好,是意味著芬芳與清香,是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福,那么勇于幫助,必定會(huì)收獲更多的幸福;若幫助是一種快樂,那么勇于幫助,必定會(huì)收獲更多的快樂;若幫助是一種溫暖,那么勇于幫助必定會(huì)收獲更多的溫暖;若幫助是一種愛,那么勇于幫助,必定會(huì)收獲更多的愛。
作文幫助別人(530字)
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文幫助別人(530字)”,希望對(duì)您有所幫助!
作文幫助別人【篇一】
幫助別人自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了幫助別人,快樂自己的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了零零零上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書包里拿出書來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
開始考試?yán)蠋煹脑捯魟偮?,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?借,我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了幫助別人,快樂自己的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事
作文幫助別人【篇二】
在我們的記憶中,有些人,有些事會(huì)一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他當(dāng)時(shí)的那種溫暖的感覺是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語(yǔ)實(shí)習(xí)班的課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來(lái)到了學(xué)校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們?cè)谶@里應(yīng)該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開來(lái)過(guò)來(lái)了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見老爺爺,老奶奶地動(dòng)作都有一點(diǎn)點(diǎn)的遲鈍,于是我讓開了,先給他們上車,我看見最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來(lái)時(shí),我走上前把東西提了起來(lái),說(shuō):老奶奶我?guī)湍?!那位老奶奶笑著?duì)我說(shuō):謝謝!我微微一笑回應(yīng)著,我們一起上了公交車。
公交車走著走著,到了下一站,上來(lái)了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒有座位了,想到我們應(yīng)該尊老愛幼,文明禮讓,忙站起身,說(shuō):老爺爺您坐我這吧!老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):好,謝謝你,小姑娘!不用謝,這是我應(yīng)該的。不知不覺我到站了,臨走前我跟老爺爺說(shuō)了一聲:再見,爺爺。老爺爺邊揮手邊說(shuō)著:再見了,謝謝。我心里特別的高興。
事情過(guò)去都快兩年了,可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的情景。原來(lái),幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動(dòng)的
作文幫助別人【篇三】
“幫助”由一個(gè)“幫”字和一個(gè)“助”字組成。正是“幫助”這兩個(gè)字,讓我們中華民族更加美麗,更加富強(qiáng)?;ハ鄮椭侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是人與人之間愛的象征。我們的生活不就是因?yàn)槿伺c人之間互相幫助才更加美好嗎?我也幫助過(guò)別人,心中那種快樂更是自己一生都難以忘懷的。
那是一個(gè)陰雨天,地上坑坑洼洼,幾步兒就是一個(gè)小水洼,我打著雨傘,穿著一雙藍(lán)色膠鞋,小心翼翼地從一個(gè)個(gè)小水洼上趟過(guò),老天似乎與我這個(gè)“弱女子”過(guò)不去,我剛走過(guò)水洼,就聽見一聲尖叫:“?。 币粋€(gè)正在操場(chǎng)上奔跑的女孩一不小心被一顆小石子絆倒了,我心里忐忑不安,想道:去扶她吧!哦!不,萬(wàn)一被人認(rèn)為我絆倒了她怎么辦呢?我又轉(zhuǎn)念一想:萬(wàn)一不扶她,沒人理她怎么辦…….最終,在半分鐘的思想斗爭(zhēng)中,“正義”打敗了“邪惡”我選擇扶她起來(lái),不管別人怎么想。我急忙跑過(guò)去,連忙把小女孩扶了起來(lái),擦掉她的淚,我安慰道:“別哭了,以后小心些,要堅(jiān)強(qiáng),不當(dāng)一個(gè)愛哭的女孩子,懂嗎?”她似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了,謝謝你,姐姐。”她破涕為笑,笑得那么甜,那么可愛,她跑回了教室。我的心里像打翻了一罐蜜糖,甜滋滋的難以忘卻。
幫助別人,那么美麗而又快樂,也許,在別人最危難之時(shí),幫助別人,會(huì)讓你和你幫助的那個(gè)人都很快樂。
作文幫助別人【篇四】
學(xué)會(huì)幫助別人
記得在還小的時(shí)候,我并沒有學(xué)會(huì)幫助別人,只會(huì)接受別人的幫助。
有一次,我在學(xué)校里踢著足球,突然,球飛了過(guò)來(lái),直直的撞向了我的腹部,我立即被撞倒在地,腹部一陣陣的刺痛。就在這時(shí),我的好朋友小明跑了過(guò)來(lái),看了看我肚子上的傷口,連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之后,他連忙把我扶起,扶著我慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。望著他那豆大的汗水,我決心也要做一的想小明也養(yǎng)樂于助人的人。
有一天下午,放學(xué)了,我心情非常的好,因?yàn)槲铱梢匀W(xué)校附近的一家玩具店買下我夢(mèng)寐以求的新玩具了。我心高彩烈地沖出教室,準(zhǔn)備去玩具店,就在這時(shí),我看見了今天值日的小明,只見陶靠在走廊上,焦急萬(wàn)分?!澳阍趺戳耍遣皇怯惺彩拢俊蔽液闷娴貑?wèn)道。“我家里還有事,可是今天是我值日,要最后一個(gè)走”我心想:不如我來(lái)替他掃地吧,可是,玩具店快關(guān)店了。就在這時(shí),我想起不久前小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上幫助我,于是,我連忙說(shuō):“小明,我來(lái)幫你值日吧?!彼宦?,連忙說(shuō)了聲謝謝,便收拾東西,奔出了校門。
當(dāng)我回家時(shí),哪家玩具店已經(jīng)關(guān)門了,可我的心里分明是快樂的,因?yàn)?,我學(xué)會(huì)了幫助別人。
幫助別人作文7篇
一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的,通過(guò)寫作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料,這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心整理的"幫助別人作文7篇",為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
幫助別人作文 篇1
吃過(guò)晚飯,爺爺帶我到工區(qū)廣場(chǎng)滑旱冰、乘涼。
在廣場(chǎng)上遇到了爺爺?shù)睦相l(xiāng)——一位老奶奶帶著她的孫女也在滑旱冰。奶奶見我比小妹妹滑的好,就讓我來(lái)教小妹妹滑旱冰,我爽快的答應(yīng)了。
首先,我先教她站立。我扶著她的手,她搖搖晃晃地差點(diǎn)兒把我也給弄倒了。于是我告訴她:“不要慌張,什么也不用想,今天晚上一定可以學(xué)會(huì)的?!庇谑俏矣衷俅卫鹚氖郑卜浅UJ(rèn)真地練習(xí)動(dòng)作,一次比一次做的好,站的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模任叶家?。我們都?duì)她豎起了大拇指,小妹妹高興地哈哈大笑。然后,我又教她踏步、轉(zhuǎn)彎、剎車等等技巧,她也學(xué)的很刻苦,不久就也掌握的很好。
雖然今天晚上我累得滿頭大汗,但我還是很開心,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。
幫助別人作文 篇2
星期四下午,課間休息時(shí),董一民拿著本子滿臉疑惑地問(wèn)我“這道題怎么做?”
我接過(guò)本子一看,發(fā)現(xiàn)他在本子上貼了很多字貼,明顯是做了不知道對(duì)不對(duì)貼的。于是我就給董一民講了一遍,但董一民還是滿臉疑惑地對(duì)我說(shuō):“我好像是會(huì)了?!?/p>
我看著董一民一臉疑惑的表情,于是我又給董一民講了一遍??墒嵌幻襁€是一臉苦澀地對(duì)我說(shuō):“我還是不太會(huì)?!?/p>
沒辦法,只能再給董一民講一遍。我想:可能是我講地太快了,董一民聽得不太清楚。于是我就慢慢地,細(xì)細(xì)又給董一民講了一遍。這次董一民才收回他那一臉疑惑地表情對(duì)我說(shuō):“謝謝你,終于把我這個(gè)“死腦筋”給解開了了。”
放學(xué)后,我到董一民家里和董一民玩。董一民對(duì)他媽媽說(shuō):“今天袁家奇幫我解決了一個(gè)難題。我得感謝他。”董媽媽一聽,也連連向我道謝。
這件事,讓我深深地感到幫助人是多么快樂的事情!
幫助別人作文 篇3
幫助別人快樂自己作文
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于
助人。
一次,我正要過(guò)馬路
的時(shí)候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過(guò)去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老
奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路興高
采烈地說(shuō);謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無(wú)法過(guò)馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”
說(shuō)完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜
甜的味道!
還有一次,我和媽媽
到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí),我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,
我彎下腰將錢拾了起來(lái)還給阿姨。阿姨笑著說(shuō):你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周圍投
來(lái)許多贊許的目光。我連忙說(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)該
做的!這點(diǎn)小忙
算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無(wú)比絢麗,無(wú)比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多
樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送
炭。。。。。。只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白:
“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會(huì)有美滋滋的味兒! 幫助別人的事
我們已經(jīng)是四年級(jí)
的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)
會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共
汽車回家的路上發(fā)生
的事。公共汽車來(lái)了,
車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)
已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧?!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)??!”我聽了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說(shuō)的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。
我?guī)椭鷦e人
幫助別人自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試
它讓我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書包里拿出書來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起 幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)
候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的
事??”
“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥 ??”我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書聲中,我的腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦??!忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的
上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣??瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,
下頁(yè)
幫助別人作文 篇4
愛心是人人都擁有的,有時(shí)在不經(jīng)意間這扇愛心的門便被不知不覺的撬開了。
當(dāng)你幫忙別人時(shí)的那種歡樂,是任何言語(yǔ)都表達(dá)不出來(lái)的。因?yàn)檫@種歡樂的感覺是來(lái)自心底的那深深的愛。
我有一個(gè)同學(xué)叫小玉。她是一個(gè)很不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,有一次她翹課,是因?yàn)槭裁词孪氩婚_,要去外面靜靜。說(shuō)實(shí)話,我以前也是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,她讓我陪她一齊,被我拒絕了。她還是自己翹課出去了,一邊哭一邊走到了外面。(這時(shí)是自習(xí)課,也沒有教師管。)我明白她必須會(huì)干一些很傻的事,我向教師請(qǐng)了假也出去了。果然,我看到了站在寒風(fēng)中的她,她正用刀往手上刻字。我?guī)缀跖叵顺鰜?lái),把刀搶走,說(shuō):“有意思么好玩呀”她沒有說(shuō)什么,只是想要搶過(guò)她的刀繼續(xù)刻字。可是又被我攔下了。我之后說(shuō):“很好玩是吧那你繼續(xù)刻呀。繼續(xù)繼續(xù)……”她用含淚的眼睛看了看我說(shuō):“算了,不刻了。沒什么用?!蔽业哪樕仙陨杂行┬σ獾恼f(shuō):“不刻了是么有什么想不開的呀失去一個(gè)朋友你哥不要你了天天挨教師批”她很驚訝的看著我,好像我是她肚子里的蛔蟲,什么都明白。她的聲音很低,很委屈:“是!你說(shuō)的很對(duì),也許我真的不適合學(xué)習(xí)吧。不適合交朋友,不適合……”沒等她說(shuō)完我就打斷了她的話說(shuō):“好了,其實(shí)你想想有什么呀你能夠很努力的學(xué)習(xí),你努力了么你能夠交很多朋友,為什么非要在一顆樹上吊死你能夠在心里默默的祝福你哥,不是么”這些話好像正中她的心。在下課的時(shí)候,她說(shuō):“放心吧,我會(huì)努力做一個(gè)好學(xué)生
的。加油!”我笑了笑,有一種說(shuō)不出的歡喜。
第二天上學(xué),我看到了她正在那里很認(rèn)真的學(xué)習(xí),我開心的笑的,是發(fā)自內(nèi)心的。我替她高興。她也是帶著微笑看著我。在微笑中,我看到了她的純真。
我?guī)兔α艘粋€(gè)很自卑的人,重新找回了自信。那種感覺,沒有人能理解得了,因?yàn)楫?dāng)你看到那被幫忙的人開心的笑容,一瞬間,仿佛什么都是那么完美。
幫忙別人就是幫忙自己,幫忙自己得到歡樂,幫忙自己把更多的愛分給更多的人。
幫助別人作文 篇5
有人說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手留余香,也有人說(shuō)幫助別人,快樂自己。我覺得,幫助別人,能夠潤(rùn)澤津潤(rùn)我心靈的花朵,使我心花綻放。
有一次,我在奶奶家門口的小廣場(chǎng)上玩,看到一個(gè)小弟弟焦慮地朝著一個(gè)方向張望。我順著小弟弟看的方向一望,原來(lái)小弟弟的鷂子掛在了樹上。剛好我會(huì)爬樹,于是,我決定幫這個(gè)小弟弟拿回鷂子。
我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):小弟弟,哥哥幫你取回鷂子,好嗎?小弟弟破涕為笑,太好了!謝謝你,小哥哥。我二話沒說(shuō),朝那棵樹走去。
這棵樹,比我之前爬過(guò)的樹難爬多了,到處都是小的枝枝叉叉,很難落腳,還有許多葉子,遮擋著視線,使我看不到鷂子的詳細(xì)位置。我不得不一邊委曲踩著樹杈,一邊用力扒開樹葉向上爬。爬著爬著,我來(lái)到一段枝繁葉茂的地帶,我奮力地扒開樹枝,咚的一聲,不小心被一根掉下的樹枝砸中了腿,搞得我驚慌失措,差點(diǎn)掉下來(lái)。我緩了緩神,繼承找,終于瞄見了鷂子的影子,可是我卻犯了難。鷂子在一根不是很粗的樹枝最那頭兒吊著,這下難度可大了。我看了看下面,這么高??!不禁打了個(gè)寒顫,心中有了一絲膽怯,可是望見小弟弟那期待的眼光,我仍是鼓起勇氣邁出了步子。我一只手扶著上邊的樹枝,一只手扒開亂七八糟的枝葉,在那根不是很粗的樹枝上,艱難地一步一步地向前挪動(dòng)。離鷂子只剩一米遠(yuǎn)的間隔了,我的思維也高度集中起來(lái),一步之遙了,站著危險(xiǎn)太大了,不如慢慢爬過(guò)去,既能拿到鷂子,安全性也有所上升。于是我彎下腰,貼著樹枝慢慢地爬到枝頭,所幸我很瘦,樹枝雖細(xì),卻也結(jié)實(shí),我順利拿到了鷂子,拋給小弟弟,自己也原路返回。
待我爬下樹,小弟弟已經(jīng)拿了鷂子在樹下等我,他開心極了,笑瞇瞇地看著我。我也笑了。爬樹拿鷂子的過(guò)程固然艱險(xiǎn),但是能夠幫助別人,我的內(nèi)心布滿了快樂。
通過(guò)這件事,我感觸感染到了幫助他人的快樂,以后,我會(huì)盡我所能,幫助那些有需要的人,由于:幫助別人,快樂自己。
幫助別人作文 篇6
我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書,吃飯要最后一個(gè)走,放學(xué)也要最后一個(gè)走,午間要保持教室安靜……因?yàn)檫@一天我是值日班長(zhǎng)。長(zhǎng)久下去,難免要有幾句牢騷:憑什么要讓我為班級(jí)做那么多事?
可是,不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法:
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,空氣中彌漫著陣陣惡臭。
“又是我值日,又要留下來(lái),哎!快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃,我還要回教室寫作業(yè)呢!”我氣呼呼地說(shuō)。
這時(shí),一個(gè)人映入我的眼簾,他就是張佑華。
上一次,上上次,上上上次他都留下來(lái)了,難道他老是輪到擦桌子,我滿腹狐疑地問(wèn):“張佑華,你今天值日嗎?”
“不是呀!”他對(duì)我一笑,“我只是幫忙而已,我沒為班級(jí)做過(guò)什么?”
這一句話樸素而又平凡的話語(yǔ)刺進(jìn)了我的腦海中,我為班級(jí)又做過(guò)什么!
值日生每天留下來(lái)掃地,撿包干區(qū)的每天都早來(lái)半小時(shí),他們毫無(wú)怨言,像老黃牛一般一心為班級(jí),而我,沒做什么卻在那里像麻雀一樣嘰嘰喳喳,恨不得讓全世界都知道我星期一為了六(1)班中午留下來(lái)擦桌子,晚上看值日。
所以,我也要為班級(jí)做點(diǎn)什么?
受到張佑華的影響,現(xiàn)在周一我也不再站那兒傻等了,而是與大家一起干,掛凳子,整理勺子,干得好歡。
放學(xué),和值日生門一起做值日也是件快樂的事,拿起掃帚放聲唱,開心極了!
幫助別人,快樂自己,現(xiàn)在,我為班級(jí)做了很多,但我會(huì)把很多變?yōu)楦?,瞧吧?/p>
幫助別人作文 篇7
文明,是人們捉摸不透的一個(gè)詞,又是一個(gè)讓人深深懂得的一個(gè)詞。它就在我們的身邊,無(wú)處不在。
有一天,我上樓去找老師,中途看見一個(gè)人在打掃樓道,那正是我們班的王譽(yù)明,只看見他一會(huì)兒拿布擦窗戶,一會(huì)兒拿掃帚打掃垃圾……過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于把塵土飛揚(yáng)的樓道打掃得煥然一新了??墒牵囊路狭嘶?,成了名副其實(shí)的“灰人”,他的頭上冒著熱汗,但他的臉上卻露出滿意的笑容。他走出樓道,有人嘲笑他,他不以為然。我追上去問(wèn)他一句:“難道你不嫌臟嗎?”他笑了笑,笑得是那么自然,還淡淡說(shuō)了一句:“我會(huì)為自己自豪,干凈的樓道,就是文明最好的象征!”
他的這句話,給了我極大的鼓勵(lì),我也要向他學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行文明。
有一次,我坐著回家的公交車,突然有一個(gè)老爺爺上了公交,時(shí)不時(shí)左顧右盼,似乎等著別人給他讓座呢!我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):讓吧,老師教我們做文明的好學(xué)生!另一個(gè)卻說(shuō):不行,不能讓,我們也是泥菩薩過(guò)河——自身難保呢!不能苦了自己!讓!不讓!讓!不讓!哎!腦子都快炸了!這時(shí),我耳邊響起了王譽(yù)明的話,心里很是自責(zé)。于是,我下定決心,給老爺爺讓了座,周圍的人都用贊賞的眼光看著我,這時(shí),我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。俗話說(shuō)得好:幫助別人,快樂自己。
文明在我身邊!這句話呼吁著我們,文明不僅是志愿者的事,而且還是我們每個(gè)普通人該做的事,讓我們從現(xiàn)在開始,幫助別人,送去溫暖,做一個(gè)文明的小市民。
幫助別人的作文7篇
撰寫文章是學(xué)生全方位成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而作文又是文學(xué)與藝術(shù)的一種呈現(xiàn)方式。你是否想要探索出色的作文是如何鋪陳的呢?“幫助別人的作文”這個(gè)主題相當(dāng)吸引人,想要深入了解請(qǐng)繼續(xù)閱讀,感謝你的選擇和閱讀,希望此信息能對(duì)你有所幫助!
幫助別人的作文 篇1
在我班里許多令我佩服的同學(xué),云夢(mèng)就是其中一個(gè)。
她的一張西瓜臉老是掛著甜甜的笑臉。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好,而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次,我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是馬馬虎虎買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅圍巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí),云夢(mèng)看見了我,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“有什么事我可以幫忙呀?”我說(shuō):“我的紅圍巾忘帶了?!彼B忙說(shuō):“別急,我今天帶了兩條紅圍巾,借你一條吧!”說(shuō)著,她從書包里你出一條紅圍巾遞給我。接過(guò)紅圍巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。
幫助別人的作文 篇2
有一次,我在玩的時(shí)候不小心把腿跌傷了,一直坐在教室的角落里。
那一天,老師公布教室要讓給其他班的同學(xué)考試,所以我們上課的地點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到體育館去,讓我們把柜子頓干凈。
步隊(duì)出發(fā)了,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)。最后是一位老師發(fā)現(xiàn)了我,然后把我抱到體育館去的。
回來(lái)時(shí)可沒那么幸福了,于是,我一步一個(gè)門路的往上爬。
走啊走,走了大半天,才走了三分之一的路程。當(dāng)我靠在扶手上,大口大口的喘氣時(shí),一直走在我身后的龔妮慧對(duì)我說(shuō):
“徐純銘,我來(lái)幫你背書包吧!”
一個(gè)書包是多么的重,更別說(shuō)是兩個(gè)書包了。
我猶豫了一下,仍是把書包交給了她。
于是,她背著我的書包,我拿著她的文件夾,一起往教室走去。
這件事,我一直記在心里,這是多么讓人打動(dòng)的一件事??!
幫助別人的作文 篇3
我的爺爺是一個(gè)熱心幫助別人的人。
我們那里現(xiàn)在可好了,田地平整得看不出什么高低,而且還安裝了新的水泥渠道。這一下,村里的人可興奮了,由于他們不用再擔(dān)心沒有水來(lái)澆灌莊稼了??墒牵倜芾鲜怯幸皇璧难?!他們健忘了一件事情,那就是沒有進(jìn)行合格檢修,認(rèn)為任務(wù)完成就大功告成。
有一次,田里的莊稼都需要大量的水,因而所有的人家都在放水,整個(gè)渠道都灌滿了水??墒?,有一個(gè)地方泛起了一個(gè)漏洞,大量的水就從那個(gè)漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用戶看到?jīng)]有水就生氣得提出了尖刻的意見,還有的甚至罵起了人來(lái)。他們認(rèn)為是前面的人家把水搶去用了。沒有想到這是那個(gè)漏洞造成的。
那時(shí),正好爺爺走過(guò),他耐心地對(duì)他們說(shuō):“你們別吵了,也別著急。由于吵了也沒有用的。我們?nèi)允窍胂朕k法吧!我也來(lái)幫助你們想辦法,保你們明天能夠用上水?!闭f(shuō)完?duì)敔敾厣砭妥?,健步離開了人群,尋找沒有水的原因。
爺爺很快就找到了那個(gè)漏洞。他立即采取修補(bǔ)的方法來(lái)進(jìn)行處理。晚上,大約七點(diǎn),爺爺拿來(lái)了水泥、河沙,將兩樣?xùn)|西放在一起,倒上水,再用鐵鍬混和。他將水泥和沙用水拌勻以后裝進(jìn)泥桶,拎著來(lái)到那個(gè)漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后,他就像一位泥水匠那樣干了起來(lái)。直到晚上八點(diǎn)半,爺爺才把那個(gè)漏洞修補(bǔ)好了。然后,他跑到放水的那個(gè)地方,氣喘吁吁地對(duì)那個(gè)人說(shuō):“我把那個(gè)漏洞補(bǔ)好了,現(xiàn)在請(qǐng)你打開水閘放水?!薄斑@么晚了還要放水?”那個(gè)人說(shuō)。爺爺連忙說(shuō):“是呀,允許別人明天一定有水呀!”那人聽了就放了了水。
第二天早上,那些人來(lái)到田邊,看到果然有水了,特意來(lái)到我家上門向我爺爺表示感謝。
你說(shuō)我爺爺是不是一個(gè)熱心幫助別人的人呀!
幫助別人的作文 篇4
書上說(shuō):“送一朵玫瑰,手里會(huì)有余香”。沒錯(cuò)。我嘗到了幫助別人的快樂。
記得有一次,我在小區(qū)玩的時(shí)候,聽到不遠(yuǎn)處的草坪上有哭聲。我好奇地跑過(guò)去,看見一個(gè)小姐姐倒在地上,旁邊一個(gè)人也沒有。
我的小妹妹坐在地上,大聲哭著,好像疼得摔倒了。我想都沒想就彎下腰把她扶了起來(lái)?!靶∶?,你傷在哪里?我來(lái)幫你!”我小心翼翼的幫小姐姐揉腿,溫柔的勸她:“小姐姐不要哭,做個(gè)勇敢的孩子,以后玩的時(shí)候注意安全!”小姐姐的哭聲漸漸平息了。
后來(lái)小姐姐的媽媽來(lái)了。她知道發(fā)生了什么,感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友?!闭f(shuō)著,給了我一塊糖。我拿起糖放進(jìn)嘴里。真的很甜,但是心比嘴甜!我覺得這就是幫助別人的快樂。以后我會(huì)多幫助別人,這樣我才能得到更多的快樂!
幫助別人的作文 篇5
對(duì)于“關(guān)愛”二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛他人的又是誰(shuí)?
記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在這4年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,先后捐出7000多元,800多本書。這一舉動(dòng)引起了社會(huì)和媒體的關(guān)注,大家對(duì)他贊不絕口。
在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚(yáng),他并沒在歧視和贊揚(yáng)之間徘徊,而是意志堅(jiān)定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國(guó)挑起了重?fù)?dān),為人民做出了貢獻(xiàn),這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學(xué)習(xí),他的人格值得我們尊重,他的'精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是21世紀(jì)的小主人,我們要懂得尊重他人、關(guān)愛他人,好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)真正的中國(guó)人。
幫助別人的作文 篇6
幫助別人的作文400
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
這一個(gè)周末我約了朋友去玩。那天,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去赴約。到了場(chǎng)地,朋友們都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得心里特別舒服。
這是,何仕豪提議踢足球。我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來(lái)。那時(shí),我和幾個(gè)男生正在踢足球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒有看清楚,就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑櫻我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳櫻要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去,一看,正是何仕豪,我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的`時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉?!奔热蝗绱?,面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。感動(dòng)那一刻
生活中總有一種力量,會(huì)震撼我們的心靈;總有一種感動(dòng),會(huì)讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動(dòng)的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因?yàn)槲覀兊母袆?dòng)是來(lái)自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!
只能給這兩篇了,你可以結(jié)合一下,加上自己的感想
有一次,我和媽媽從老家回來(lái),坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶??墒?,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,車燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)分開別人對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人推讓著。這時(shí),原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō):“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過(guò)了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說(shuō):“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”
我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個(gè)少先隊(duì)員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥?,也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
幫助別人的作文 篇7
記得我上三年級(jí)時(shí),有一天晚上,我剛寫完家庭作業(yè),看見表妹去找小姨問(wèn)一道數(shù)學(xué)題。因?yàn)樾∫逃惺聝?,就讓表妹?lái)問(wèn)我。表妹平?;顫娪杏啵蠍鄢霾铄e(cuò),我總是訓(xùn)她,所以她有些怕我。你看,她膽怯地走到我面前,把她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給我,指著一道解決問(wèn)題小聲地對(duì)我說(shuō):“姐,這道題我不會(huì)做,你教教我,好嗎?”我看了看那道題,又看了看表妹害怕的樣子,心想,她有困難了,我?guī)蛶退?,于是就溫和地說(shuō):“行,你坐過(guò)來(lái)吧。”
我們坐在書桌前,我開始給她講題了。可能是因?yàn)槲抑v得太快了吧,第一遍表妹說(shuō)沒有聽懂。我有點(diǎn)兒沒耐心了,不想再給她講第二遍。又一想,幫人總要幫到底呀,所以我又給她講了一遍。為了讓她學(xué)會(huì)不忘記,這一遍我學(xué)著老師教我們這類題的樣子,語(yǔ)速放慢,還畫了一條線段圖,幫助她理解。我認(rèn)認(rèn)真真地教,表妹仔仔細(xì)細(xì)地聽,不一會(huì)兒她就學(xué)會(huì)了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做,不到一分鐘她就做出來(lái)了。
表妹學(xué)會(huì)以后,真誠(chéng)地向我說(shuō)了聲:“謝謝姐姐!”我聽了心里比吃了蜜還甜,拍著她的肩膀說(shuō):“不客氣,以后有困難還來(lái)找我喲!”
原來(lái),幫助別人是這么讓人高興的事呀!以前媽媽就這樣教育過(guò)我,今天我體會(huì)到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人吧!可能當(dāng)你幫助別人時(shí)會(huì)有些不耐煩,但是結(jié)果肯定是美好的。正是“幫助別人,快樂自己”。
幫助別人的作文11篇
作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高,寫作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng),作文只有平時(shí)多寫多,才能熟能生巧,寫出好作文。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幫助別人的作文11篇,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
幫助別人的作文 篇1
可一位班長(zhǎng)看見旁邊的小戰(zhàn)士還筆直的在那站著。他毫不猶豫一個(gè)箭步把那小戰(zhàn)士撲倒在懷。飛機(jī)走后,他朝自己原來(lái)站著的地方看那里被炸出倆個(gè)大坑。
從上面的例子可以看出來(lái),幫助別人就是幫助自己。有大部分人認(rèn)為自己沒必要幫助別人,自己管好自己就可以了。就打個(gè)比方,在你遇到困難時(shí),一個(gè)朋友或者是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人幫助你。你是否會(huì)在他困難時(shí)毫不猶豫幫助他那?答案是:一定。我們?cè)趽Q一個(gè)角度想,假如你一直是對(duì)別人困難時(shí)都袖手旁觀,當(dāng)你遇到困難會(huì)有人幫你嗎?
有的時(shí)候看那些有很多死黨的人,很多很多都是樂于助人的。因?yàn)椋谀憷щy是幫助你的人會(huì)是你記憶很深刻的人。還有一個(gè)例子,是一個(gè)很普通的司機(jī),在送客人往某個(gè)地點(diǎn)送的時(shí)候,那位客人說(shuō)要往回走。他很尷尬的說(shuō)換衣服的時(shí)候忘拿錢了。那位司機(jī)反而安慰那位客人,又送給那人往返的車費(fèi)。回去之后司機(jī)就忘記這件事了,因?yàn)樗皇堑谝淮芜@樣做。不久之后,就有人邀請(qǐng)他做他的司機(jī)。而那人就是某一個(gè)銀行行長(zhǎng)。這位司機(jī)有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心。他很樂于幫助別人,即使不是驚天動(dòng)地的大事,可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的,正如毛主席所說(shuō)的,做一個(gè)好人不難,難得是一直做好人。而那個(gè)司機(jī)卻堅(jiān)持下去,直到幸運(yùn)砸到他的頭。其實(shí),很多人認(rèn)為幫助別人沒有回報(bào),沒有意義。這樣的一輩子都不會(huì)有自己幸福,幸運(yùn)永遠(yuǎn)都不砸到他的頭。
人生就是這樣,幫助別人就是幫助自己,你只要一直善良下去,你一定會(huì)變成最幸福最幸運(yùn)的人。
大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“啊。海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒幾天,竟然有人這樣大小便。”
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”
人活一世,不可能與世隔絕,活在真空中,不可能與身邊的人不去打交道。在與人的交往中慢慢地發(fā)現(xiàn)某人已經(jīng)駐足心中,心中就產(chǎn)生了愛戀,還有一份淡淡的牽掛,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一切東西在自己心中都會(huì)變得好美好。而且絢麗多姿。自己被一種溫馨所包圍著。因此,人美麗了,心也美麗了。
幫助別人的作文 篇2
好人有好報(bào),在我們生活中總有這樣的事情發(fā)生!
記得有一次,我的同桌忘了帶尺子,正好趕上上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓用,同桌很著急,他對(duì)我說(shuō):“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一邊說(shuō)一邊把尺子拿出來(lái)。他高興地說(shuō):“謝謝!”第二天,上美術(shù)課,我忘了帶彩筆,心里很焦急地想:怎么辦啊?沒帶彩筆就畫不成了。這時(shí),同桌問(wèn)我:“你怎么不畫?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒帶彩筆。”他毫不猶豫地說(shuō):“我借給你!”然后就把彩筆放到我這!
還有一次,我前面的同學(xué)忘了帶鋼筆,跟我說(shuō):“我忘了帶鋼筆了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只帶了一支鋼筆,借給你了,我就沒了!”但我還是對(duì)她說(shuō):“給你!”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書對(duì)我說(shuō):“這本書給你看!”
你幫助了別人,也會(huì)得到回報(bào)的,這就是好人有好報(bào)!
幫助別人的作文 篇3
星期六的時(shí)候,我和爸爸媽媽在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)。雅安地震是7、0級(jí)的。我們西安也開始晃動(dòng)了起來(lái),甚至我們家的吊燈也在晃來(lái)晃去。
星期三,下午王老師說(shuō):“下午要舉行一個(gè)義賣會(huì)!我們要帶來(lái)自己喜歡的玩具、文具、書都帶來(lái)!把這些東西放在我們的場(chǎng)地上進(jìn)行買賣作文吧/作文吧!將得到的錢全部捐給雅安!還要帶一些錢,碰到自己能用的東西可以討價(jià)還價(jià),把東西買過(guò)來(lái),捐出你的一份愛心!”我聽了這個(gè)消息恨不得激動(dòng)得跳起來(lái)。
晚上一回到家,我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。我就開始準(zhǔn)備明天要用的東西。我?guī)Я艘粋€(gè)俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個(gè)小靴子筆筒。我晚上連覺都睡不著,就想著明天的“義賣會(huì)”!
終于,開始義賣會(huì)了!我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場(chǎng)地去購(gòu)買我喜歡的東西我最先買的是“嘀麗和魔力兔”這本書應(yīng)該是8元,可是我討到了2元真劃算?。 ?/p>
最后老師點(diǎn)了一下錢數(shù)發(fā)現(xiàn)將近500了真是太好了!
這次義賣會(huì)不僅能出售商品的能力,還能給災(zāi)區(qū)捐款真好??!
幫助別人的作文 篇4
我們每個(gè)人都幫忙過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫忙,有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí),打開鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里十分著急,心想:怎樣辦?如果沒有尺子不明白這條線段畫了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌×××好像看出了我的心思,就問(wèn)我:”你怎樣啦?”我告訴她我沒帶尺子。她聽后立刻把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開心極了,也十分感激×××幫忙了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對(duì)那些有困難需要幫忙的人來(lái)說(shuō),得到別人的幫忙是最開心的。以后我必須要盡我的力量去幫忙那些需要幫忙的人。
幫助別人的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,只聽見樓下有人喊:“賣地瓜咯,又香又甜的地瓜!快來(lái)買?。 眿寢尳猩衔?,說(shuō):“天冷了,去買點(diǎn)地瓜吧!留著冬天吃!”于是我和媽媽下了樓。 下樓一看,天還早,道上只有幾個(gè)人,馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好,一沖動(dòng)就買了兩箱。我心想:這么多地瓜,可怎么拿上樓呀!
果然,媽媽走了不幾步,手上的青筋就突起了,頭頂也直冒汗,連呼吸都是一喘一喘的。媽媽后悔地說(shuō):“哎,這可怎么辦呀!你爸爸也不在家,兩箱地瓜怎么拿回家?。】磥?lái)沖動(dòng)是魔鬼啊!”我也急的像熱鍋上的螞蟻。我來(lái)回的踱著步子,不知如何是好。這時(shí),有一個(gè)小伙子匆匆忙忙正要上樓,媽媽叫住他:“小伙子,幫忙……”小伙子擺了擺手說(shuō):“不行,我要上班了!”隨后,又陸續(xù)來(lái)了好幾個(gè)行人,他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當(dāng)我和媽媽已經(jīng)喪失信心時(shí),一位笑容可掬的老爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,這是不是需要幫忙?”我還沒等說(shuō)話,媽媽忙說(shuō):“老人家,您這么大歲數(shù)……”“沒事,我身子骨好著呢!”還沒說(shuō)完,老爺爺就抬起箱子往樓上走。當(dāng)我們把地瓜放進(jìn)屋里,剛想走出門向老人道謝,可老人的腳步聲早已漸漸遠(yuǎn)去,但他上樓時(shí)的那句話一直在我耳邊縈繞:“幫助別人,快樂自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打動(dòng)人心。
幫助別人的作文 篇6
書上說(shuō):“送一朵玫瑰,手里會(huì)有余香”。沒錯(cuò)。我嘗到了幫助別人的快樂。
記得有一次,我在小區(qū)玩的時(shí)候,聽到不遠(yuǎn)處的草坪上有哭聲。我好奇地跑過(guò)去,看見一個(gè)小姐姐倒在地上,旁邊一個(gè)人也沒有。
我的小妹妹坐在地上,大聲哭著,好像疼得摔倒了。我想都沒想就彎下腰把她扶了起來(lái)。“小妹,你傷在哪里?我來(lái)幫你!”我小心翼翼的幫小姐姐揉腿,溫柔的勸她:“小姐姐不要哭,做個(gè)勇敢的孩子,以后玩的時(shí)候注意安全!”小姐姐的哭聲漸漸平息了。
后來(lái)小姐姐的媽媽來(lái)了。她知道發(fā)生了什么,感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。”說(shuō)著,給了我一塊糖。我拿起糖放進(jìn)嘴里。真的很甜,但是心比嘴甜!我覺得這就是幫助別人的快樂。以后我會(huì)多幫助別人,這樣我才能得到更多的快樂!
幫助別人的作文 篇7
對(duì)于“關(guān)愛”二字大家并不陌生,能說(shuō)出的人數(shù)不勝數(shù),而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛他人的又是誰(shuí)?
記得那天中午,我在少兒頻道的“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在這4年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,先后捐出7000多元,800多本書。這一舉動(dòng)引起了社會(huì)和媒體的關(guān)注,大家對(duì)他贊不絕口。
在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚(yáng),他并沒在歧視和贊揚(yáng)之間徘徊,而是意志堅(jiān)定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國(guó)挑起了重?fù)?dān),為人民做出了貢獻(xiàn),這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學(xué)習(xí),他的人格值得我們尊重,他的'精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是21世紀(jì)的小主人,我們要懂得尊重他人、關(guān)愛他人,好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),做一個(gè)真正的中國(guó)人。
幫助別人的作文 篇8
記得我上三年級(jí)時(shí),有一天晚上,我剛寫完家庭作業(yè),看見表妹去找小姨問(wèn)一道數(shù)學(xué)題。因?yàn)樾∫逃惺聝?,就讓表妹?lái)問(wèn)我。表妹平?;顫娪杏?,老愛出差錯(cuò),我總是訓(xùn)她,所以她有些怕我。你看,她膽怯地走到我面前,把她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給我,指著一道解決問(wèn)題小聲地對(duì)我說(shuō):“姐,這道題我不會(huì)做,你教教我,好嗎?”我看了看那道題,又看了看表妹害怕的樣子,心想,她有困難了,我?guī)蛶退?,于是就溫和地說(shuō):“行,你坐過(guò)來(lái)吧?!?/p>
我們坐在書桌前,我開始給她講題了??赡苁且?yàn)槲抑v得太快了吧,第一遍表妹說(shuō)沒有聽懂。我有點(diǎn)兒沒耐心了,不想再給她講第二遍。又一想,幫人總要幫到底呀,所以我又給她講了一遍。為了讓她學(xué)會(huì)不忘記,這一遍我學(xué)著老師教我們這類題的樣子,語(yǔ)速放慢,還畫了一條線段圖,幫助她理解。我認(rèn)認(rèn)真真地教,表妹仔仔細(xì)細(xì)地聽,不一會(huì)兒她就學(xué)會(huì)了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做,不到一分鐘她就做出來(lái)了。
表妹學(xué)會(huì)以后,真誠(chéng)地向我說(shuō)了聲:“謝謝姐姐!”我聽了心里比吃了蜜還甜,拍著她的肩膀說(shuō):“不客氣,以后有困難還來(lái)找我喲!”
原來(lái),幫助別人是這么讓人高興的事呀!以前媽媽就這樣教育過(guò)我,今天我體會(huì)到了??熳屛覀兩斐鲈秩椭切┬枰獛椭娜税?!可能當(dāng)你幫助別人時(shí)會(huì)有些不耐煩,但是結(jié)果肯定是美好的。正是“幫助別人,快樂自己”。
幫助別人的作文 篇9
幫助別人是快樂的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會(huì)的題,向他請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)爽快地回答,從來(lái)不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問(wèn)題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會(huì)讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來(lái)的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來(lái)是因?yàn)樗麡酚谥税?!我從他身上學(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問(wèn)題,在幫助別人的同時(shí),我的心里就會(huì)非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!
我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)我自己的不足!
幫助別人的作文 篇10
之前,我只喜歡管好自己的事,從來(lái)沒有匡助過(guò)別人,通過(guò)這次事后,我開始變的樂于助人了。
今天清晨一大早,一陣緊促的敲門聲打破了正在睡夢(mèng)中的我,我打了個(gè)哈欠,揉揉眼睛,然后懶洋洋的起身去開門,一開門,只見媽媽戴著“黑眼眶”走了進(jìn)來(lái),順手遞給我一把鑰匙,說(shuō)拜托我?guī)退瓦^(guò)去,我很不情愿,可看著媽媽蒼白的面收留,我只好猶猶豫豫的允許了。我慢吞吞的.騎著車子,心里別提多后悔了,寒風(fēng)像刀一樣刮在我的臉上,我費(fèi)力的騎著車子,小手早已變的通紅通紅的了??晌以试S了媽媽,就一定要送過(guò)去,于是,我更加堅(jiān)定了決心信念,過(guò)了不久,我順利的把鑰匙給了孫阿姨,阿姨一看是我一個(gè)人,還冒風(fēng)給她送鑰匙,阿姨不僅夸了我,還送我一大堆我最愛吃的生果。我心里美滋滋的,在回去的路上,我心底特別興奮,我?guī)土藡寢屢粋€(gè)忙,這樣,媽媽就不會(huì)這么辛勞的送鑰匙了。
一回到家,媽媽正躺在床上美美睡覺,看著媽媽的臉慢慢的紅潤(rùn),我從心里感到高興,等媽媽一醒,我立馬七嘴八舌的向媽媽訴說(shuō)著,媽媽一聽,十分的興奮,我見媽媽的肩膀很酸,還幫媽媽捶了捶背呢!
從這以后,我開始愛匡助別人了,同學(xué)之間,家人之間,目生人之間,我匡助了他們,匡助別人是快樂的。
幫助別人的作文 篇11
有一次,我在玩的時(shí)候不小心把腿跌傷了,一直坐在教室的角落里。
那一天,老師公布教室要讓給其他班的同學(xué)考試,所以我們上課的地點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到體育館去,讓我們把柜子頓干凈。
步隊(duì)出發(fā)了,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)。最后是一位老師發(fā)現(xiàn)了我,然后把我抱到體育館去的。
回來(lái)時(shí)可沒那么幸福了,于是,我一步一個(gè)門路的往上爬。
走啊走,走了大半天,才走了三分之一的路程。當(dāng)我靠在扶手上,大口大口的喘氣時(shí),一直走在我身后的龔妮慧對(duì)我說(shuō):
“徐純銘,我來(lái)幫你背書包吧!”
一個(gè)書包是多么的重,更別說(shuō)是兩個(gè)書包了。
我猶豫了一下,仍是把書包交給了她。
于是,她背著我的書包,我拿著她的文件夾,一起往教室走去。
這件事,我一直記在心里,這是多么讓人打動(dòng)的一件事?。?/p>
幫助別人就是幫助自己作文模板10篇
你是不是經(jīng)常為寫作文感到棘手?寫作就是我們的當(dāng)下的生活日常,寫作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文,欄目小編為您準(zhǔn)備了幫助別人就是幫助自己作文,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!
幫助別人就是幫助自己作文 篇1
聽人講過(guò),“聰明人不一定都是哲學(xué)家,但哲學(xué)家一定都是聰明人。”這句話也不知對(duì)否。前兩天和一個(gè)朋友去茶館消遣,碰巧聽到鄰座的幾個(gè)人在辯論,感覺挺有意思,現(xiàn)實(shí)錄如下:
“幫助別人就是幫助自己。你們說(shuō)這句話對(duì)不對(duì)?”大嗓門首先提出了辯論的題目。
“對(duì),你幫助了別人,別人感謝你,就愿做你的朋友。在你遇到困難的時(shí)候,朋友都會(huì)過(guò)來(lái)幫你的?!蹦兄幸糇隽苏?。
“說(shuō)什么呢,您吶?這世道,誰(shuí)幫誰(shuí)傻!一個(gè)饅頭,我吃了我不餓;一杯茶,我喝了我不渴,給別人吃了,喝了,咋會(huì)幫了我自個(gè)兒呢?”小京腔看樣子是反方。
“有個(gè)條件,對(duì)不對(duì)?自己過(guò)得富了,再幫別人,顯得好些,給了別人,自己餓死了,說(shuō)的再好,有啥用!”大嗓門也參與進(jìn)來(lái)。
“年前下水救人哪位,人救了,自個(gè)兒落了個(gè)老寒腿的毛病。被救的管了嗎,最后打官司,值嗎?不如當(dāng)初別下水?!毙【┣挥l(fā)來(lái)勁。
“社會(huì)輿論向著誰(shuí),你拍著良心說(shuō),該向著誰(shuí)?人家不知道水冷?人家不知道有危險(xiǎn)?你做不到,我做不到,但是,有人能做到!你記住了:咱們不能不知好歹!”男中音好像有點(diǎn)急了。
“算,算!咱喝茶,都是吃飽了撐的,爭(zhēng)這干嘛?”大嗓門叫了暫停。
我沖朋友笑了笑,說(shuō):“兩種觀點(diǎn),你說(shuō)誰(shuí)更有道理?”
朋友是教哲學(xué)的,對(duì)哲學(xué)有著很深的功底,也喜歡用哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)回答問(wèn)題。他喝了口茶,慢慢的說(shuō):“他們其實(shí)表述了三種觀點(diǎn)……”
幫助別人就是幫助自己作文 篇2
小熊一邊離開的森林爺爺?shù)募?,一邊反?fù)琢磨這句深?yuàn)W的話:幫助別人就是幫助自己?我是想讓自己快樂起來(lái),不是想幫助別人,森林爺爺是什么用意呀?突然,它看見不遠(yuǎn)處發(fā)生了爭(zhēng)吵,孔雀小姐對(duì)一眼快干枯的泉水吼道:“快離開我,別用你的水草纏著我的腳,閃開!”。泉水可憐巴巴地說(shuō):“孔雀小組,上次我把地打濕了也算錯(cuò)呀?!”孔雀小姐掙脫了水草的束縛,毫不客氣地回敬道:“煩煩煩!滾開,你要水?我賞你一口水!呸!”接著吐了一口水,然后大模大樣地走開了。
小熊飛奔過(guò)去問(wèn):“泉水泉水,你怎么了?”泉水嘆了一口氣:“唉,我的源頭被枯枝敗葉堵住了,里面還有一位水精靈住在里面,它是我的守護(hù)神,至今,沒有了水,我和我的守護(hù)神都快死了,孔雀小姐不幫我,是因?yàn)槲疑洗螡姵鳇c(diǎn)水來(lái)想潤(rùn)潤(rùn)土,正巧她走過(guò)來(lái),我一不留神潑在她的腿上了,孔雀小姐就對(duì)我恨之入骨。真是小心眼!小熊,你能幫幫我嗎?”。小熊說(shuō):“好呀”。于是他說(shuō)干就干,把源頭的枯枝敗葉清理干凈,把泉眼磨刷得比大理石還光滑,水精靈一骨碌從里面和水一起沖出來(lái),經(jīng)過(guò)了泉水的介紹,開心地說(shuō):“小熊,你要什么,我可以滿足你一個(gè)愿望?!毙⌒苷f(shuō):“我想要快樂的心情!”水精靈剛舒展的眉頭又?jǐn)Q到了一起:“我可沒有傳遞心情這種能力,不過(guò),快樂的心情是玩出來(lái)的,我給你一雙翅膀,你去玩吧!”小熊插上了那對(duì)雪白的翅膀,飛上了藍(lán)天,在白云上打滾、玩耍,漸漸露出了笑容,臉上不知什么時(shí)候多出了一對(duì)小酒窩。水精靈大喊:“小熊,小心點(diǎn),翅膀使用有限呀,一天后就會(huì)消失的!”“知道了,水精靈,謝謝你?!毙⌒芟耄何医K于知道了森林爺爺?shù)挠靡饬恕?/p>
這時(shí)候,森林爺爺醒了,看到了這一切,再次說(shuō)出了那句高深莫測(cè)話:“幫助別人就是幫助自己”,然后,又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
幫助別人就是幫助自己作文 篇3
這件事雖然過(guò)了很久很久了,但我依然難以忘懷,它使我明白了:幫助別人就是幫助自己。它時(shí)刻提醒著我,盡力去幫助有困難的人。
那是一個(gè)散發(fā)著悶熱氣息的下午,我正在家里寫作業(yè),樓下突然響起了“嘟嘟——”的喇叭聲,我推開窗子向下張望,原來(lái)是小張叔叔,小張叔叔扯著嗓子喊道:“婉宇,快下來(lái),我?guī)湍慵疫\(yùn)木炭送來(lái)了!”我聽了急忙跑下樓去看,小張叔叔說(shuō):“快叫你爸爸來(lái)幫忙搬”我說(shuō):“爸爸不在,家里只有我一個(gè)人呀!”小張叔叔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里嘮叨著:“二百斤呢!這可如何是好?快去找些人來(lái)幫忙搬。你看,馬上下雨了!”
這怎么辦???叫人,叫誰(shuí)去?隔壁王阿姨嗎?不行,人家阿姨家上次來(lái)了客人,叫我捎帶著給她買些面條,我卻推辭了。鄰居劉二叔嗎?怎么好意思呢?他那上二年級(jí)的兒子多少次捧著書本來(lái)問(wèn)我題,我卻冷臉說(shuō):“這也不會(huì)?”
我跟著小趙叔叔走到大門口,看著黑壓壓的半車木炭,望著烏云密布的天空,無(wú)可奈何的嘆了口氣:“哎,買什么木炭啊!”
小趙叔叔大概看出了我正在為難,對(duì)我說(shuō):“來(lái),咱們趕快動(dòng)手吧!”可是,畢竟人太少了,搬了好長(zhǎng)時(shí)間,才從車上卸下一小部分。
烏云越壓越低,天色漸漸昏暗起來(lái)。
“哎呀,怎么也不招呼一聲?”王阿姨出門看見了,邊挽袖子邊說(shuō):“得多叫一些人,不然淋了雨就糟了?!彼谠鹤永锪林ぷ雍爸骸皠⑶?,劉青,快出來(lái)!”“云英,云英,幫個(gè)忙!”……于是,大家七手八腳地搬起來(lái),本來(lái)冷冷清清的場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我看著大家忙忙碌碌的身影,眼角濕潤(rùn)了,不停地道謝,小張叔叔邊搬邊說(shuō):“哎呀,客氣什么,你爸爸可是個(gè)熱心腸,那次我家遭了小偷,你爸爸幫我家渡過(guò)了難關(guān)?!薄熬褪蔷褪恰!蓖醢⒁桃哺胶偷溃骸吧洗挝疑。依餂]有人,還是你媽媽找人送我去的醫(yī)院呢!”“就是!”王阿姨話音未落,劉二叔便搶著說(shuō)道:“我兒子經(jīng)常去你家問(wèn)題,你爸爸每次都耐心講解,這回考試,我兒子還考了全班第六名的好成績(jī)呢!”
忽然,一陣狂風(fēng),塵土飛揚(yáng),車上的碎屑也卷的老高老高。接著,幾道閃電,幾聲炸雷,大雨鋪天蓋地的下了起來(lái);但二百斤木炭已經(jīng)全部搬入我家儲(chǔ)藏室。這時(shí),我望著王阿姨,劉叔叔他們那煤跡斑斑的衣服,聽著他們粗聲粗氣的呼吸,感到異樣的羞愧,異樣的羞怯,我只是低著頭連聲道謝,并請(qǐng)大家到家里喝口水休息一下,可大家揮了揮手,說(shuō):“謝什么?都是一家人,別客氣!”
人們都各自回家了,車也開走了,我呆在房間里,心情久久不能平靜,我想:人,總是有需要幫助的時(shí)候,可我呢,哎!
這件事使我深深的懂得了:幫助別人就是幫助自己。從此,每當(dāng)看見了需要幫助的人,我總是伸出了熱情的雙手。
幫助別人就是幫助自己作文 篇4
幫助別人就是幫助自己
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。梁國(guó)和楚國(guó)在自己國(guó)家的邊境上種瓜。梁國(guó)人很勤勞,他們?nèi)找古囵B(yǎng)著瓜。每天都要為之除草、澆水,所以梁國(guó)人所種的瓜長(zhǎng)勢(shì)一天比一天好。然而,在楚國(guó)卻截然相反。楚國(guó)人很懶,他們不愿意為瓜勤勞工作。所以,楚國(guó)的瓜越長(zhǎng)越差。
楚國(guó)人看見梁國(guó)人所種的瓜時(shí),很是嫉妒。便在一天夜里把梁國(guó)的瓜大都弄爛了。第二天,梁國(guó)人看見后很是生氣。便找縣官宋就說(shuō)理。宋就說(shuō):“不要那么小氣,你們每天夜里都為楚國(guó)的瓜除草、澆水,你看楚國(guó)會(huì)怎樣?!庇谑?,梁國(guó)人便照做了。出國(guó)人得知后,很是后悔。最終,這件事到了楚國(guó)君主那里。出國(guó)君主很是感動(dòng),便與梁國(guó)建立了關(guān)系。
可見,幫助別人就是幫助自己。為他人著想,去幫助他人,他人定會(huì)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,我們不應(yīng)當(dāng)想著幫助他人,自己會(huì)損失多少。因?yàn)?,幫助他人就是幫助自己?/p>
在一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)敵機(jī)向陣地俯沖過(guò)來(lái)。按理,他本應(yīng)立即我倒。然而,他卻發(fā)現(xiàn)四、五米外的一名小戰(zhàn)士還站著。他沒有多想,便冒著危險(xiǎn)沖了過(guò)去,緊緊地壓在小戰(zhàn)士身上。“轟”地一聲,被炸起的泥土紛紛蓋在他的身上。這名戰(zhàn)士爬起來(lái)拍拍身上的泥土,回頭一看,他驚呆了:自己剛剛站的地方,被炸出了兩個(gè)大坑!
幫助別人,就是幫助自己。幫助別人,必然會(huì)得到回報(bào)。我們應(yīng)向需要幫助的人伸出援助之手,幫助他們。
幫助別人就是幫助自己作文 篇5
下了三天三夜的大雨,小鳥的家被大雨沖走了。
雨后我和爸爸出去散步,當(dāng)走到森林的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小鳥臉色蒼白,我連忙問(wèn)小鳥:“您怎么了?”小鳥垂頭喪氣的說(shuō):“我的家被雨水沖走了?!蔽衣犕晷▲B的話,一口氣跑回了家。整整花了一上午的時(shí)間,做了一個(gè)別致而又帥氣的機(jī)器人,我吩咐機(jī)器人去幫小鳥建造一座別墅,把它牢固的建在樹上,為小鳥遮風(fēng)擋雨。
機(jī)器人,東找找,西望望,好像在找什么東西,突然,他眼睛一亮,以火箭般的速度跑了過(guò)去,彎下腰,撿起木板,向樹上跑,一轉(zhuǎn)眼,一座嶄新的別墅展現(xiàn)在我的眼前,啊!真是太美麗了!為小鳥建好別墅,便往家走,我剛走了一步,小鳥把我們叫了回來(lái),小鳥感激的說(shuō)“太謝謝你們了,今天晚上在我們家吃飯吧!”我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上我們到了小鳥的家,小鳥的家已是一座豪華的別墅,里面有4D電影……映入眼簾的是一個(gè)巨大的餐桌,聽小鳥說(shuō),它的朋友“小螞蟻”以前天天都來(lái)他家吃飯,每次吃完飯,都是挺著大肚子回家,小鳥特意為我們做了一桌香噴噴的美味佳肴,坐下后,我們狼吞虎咽的吃起來(lái)。突然,從房頂上冒出了一個(gè)神仙,她說(shuō)“你助人為樂是個(gè)善良的人,我要把你的行為告訴全世界的人,讓他(她)們學(xué)習(xí)你助人為人的精神。”說(shuō)完,她消失在我的眼前。
做了一件微不足道的小事,得到這么高的贊賞,原來(lái)幫助別人,就是快樂自己。
幫助別人就是幫助自己作文 篇6
記得有一次,我和爸爸媽媽坐火車回老家,看見火車上的清潔員打掃衛(wèi)生很辛苦,便想去幫助她。
我走到清潔員阿姨身邊說(shuō):“阿姨,讓我來(lái)幫助你吧?!卑⒁逃悬c(diǎn)兒吃驚,看我還是小孩子,就說(shuō):“這個(gè)工作很累的,你還這么小,不用你幫忙,謝謝!”我誠(chéng)懇地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我會(huì)干活,而且還干得很好呢,在家的時(shí)候,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)?!卑⒁绦χf(shuō):“好吧,你真是個(gè)好孩子!”
我們從火車過(guò)道開始打掃,先用掃帚掃一遍地板,然后再用拖布拖,每個(gè)座位下面都拖得很仔細(xì),直至沒有一點(diǎn)兒垃
圾為止。
接下來(lái)打掃衛(wèi)生間。一進(jìn)衛(wèi)生間,就有一股刺鼻的味道,我本來(lái)就對(duì)異味很敏感,差一點(diǎn)兒就吐了。阿姨急忙說(shuō):“孩子,不行就別打掃了,你快回去吧,我自己一個(gè)人打掃就行了?!闭?dāng)我要放棄的時(shí)候,突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神,我又重新拿起了掃帚,開始打掃衛(wèi)生間。
很快,都打掃完了,整個(gè)車廂煥然一新。我既打掃了衛(wèi)生,又讓車像穿上了新衣,這真是太好了!
我回到了自己的座位上,媽媽對(duì)我說(shuō):“幫助別人就是幫助自己,這個(gè)道理你明白嗎?與人方便自己方便??!”
幫助別人就是幫助自己作文 篇7
前幾天,我們濮家小學(xué)開展了一次情愿那瑪切,溫暖少年心的愛心捐款活動(dòng),救濟(jì)那些青藏高原困難小學(xué)生。
學(xué)校操場(chǎng)主席臺(tái)上立了一個(gè)大報(bào):巨大的愛心由十幾個(gè)同學(xué)的照片組成。這些同學(xué)個(gè)子矮小,穿著破舊的衣服一點(diǎn)兒也不合身,小身軀看起來(lái)是那樣的營(yíng)養(yǎng)不良。凌亂的頭發(fā)黝黑的皮膚看起來(lái)和我們是那么的不同。即使這樣,他們的眼神中卻充滿著渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)、渴望關(guān)懷的光芒。
他們和我們相比,真是天壤之別呀。我們可以穿著嶄新的校服,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們可以在知識(shí)的海洋中暢游,而他們呢,只有破舊的房屋,早已過(guò)時(shí)破爛的衣服,暗暗的煤油燈
我們要盡自己力所能及的力量去幫助他們。去年,我在牛通社屢次投稿,獎(jiǎng)勵(lì)了100元。今年,在愛寫作的獅子中,獎(jiǎng)勵(lì)50元。我將這些稿費(fèi)全部拿出,以表達(dá)我的心意。
媽媽說(shuō)過(guò):能夠幫助到別人的人,自己也會(huì)感到快樂!是的,我非??鞓?。我要加倍努力,等將來(lái)我有了能力,我會(huì)幫助更多需要幫助的人。
幫助別人就是幫助自己作文 篇8
抉擇—關(guān)于幫助別人就是幫助自己的作文700字左右高一
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的抉擇—關(guān)于幫助別人就是幫助自己的作文700字左右高一,希望能夠幫助到大家。
在炮火連天的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上,盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵,他們倆在戰(zhàn)壕里向法西斯猛烈地掃射著。
這時(shí)沖鋒號(hào)響了,伯塔“噌”的一下躍出了戰(zhàn)壕。阿爾法提著重重的機(jī)槍快要爬出戰(zhàn)壕時(shí),突然法西斯的炮火增強(qiáng),沖上的'士兵只能退回。阿爾法環(huán)顧四周,沒有看到伯塔。
前方傳來(lái)了慘叫聲,阿爾法一聽就知道是伯塔,因?yàn)樗麄兪呛门笥?。面?duì)雨點(diǎn)般的子彈,沒有人向前去救助。阿爾法丟下機(jī)槍,剛爬到戰(zhàn)壕上面,一聲炮響,嚇得他溜進(jìn)了壕溝。這時(shí)他想起了他的家人。
在藍(lán)天下的綠草地更顯得可愛,有一幢很老的房子,那里就是他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來(lái);剛剛滿月的兒子正在睡覺,他是那樣的可愛;他年邁的父母辛苦地經(jīng)營(yíng)著農(nóng)場(chǎng)……突然一聲炮響,炸斷他的思緒。他再次聽到了那慘叫聲,心里很不是滋味。是去救他呢,還是不去?萬(wàn)一我死了,我的家人怎么辦?
我還沒有見過(guò)我的兒子,還有我的父母也需要照顧,所以我不能死。但是,我不去救他,這么猛烈的炮火,伯塔會(huì)被炸死的。在上次戰(zhàn)斗中,他為了救我,用身體擋住了敵人的子彈,雖然沒有性命之憂,但現(xiàn)在體力已大不如前了。我相信要不是因?yàn)槲叶w力不濟(jì),他這次也不會(huì)負(fù)傷我難道能為了自己而不管朋友嗎?這對(duì)得起自己的良心嗎?阿爾法用手揪著頭發(fā),這時(shí)又一聲炮響,慘叫聲再次傳來(lái)。
阿爾法奔出戰(zhàn)壕,一撲,拉住伯塔一滾,滾到了一個(gè)大彈坑里后,突然聽到很大的爆炸聲,把他倆都嚇呆了,原來(lái)是他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法望了一望,心中一驚,爆炸點(diǎn)就在他剛才呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說(shuō)道:“謝謝你來(lái)救我?!卑柗ㄍ?,真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō):“你也救了我。”
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣或那樣的問(wèn)題,不要回避,因?yàn)閹椭鷦e人就是在幫助自己。也許你不經(jīng)意的微笑,會(huì)給一個(gè)孤獨(dú)的人以希望;你的一點(diǎn)善行,會(huì)改變一個(gè)人的一生。
朋友,請(qǐng)伸出你溫暖的手,盡力幫助那些需要幫助的人,記住,幫別人就等于幫自己。
幫助別人就是幫助自己作文 篇9
天語(yǔ)的爸爸常說(shuō),幫助別人就等于幫助自己。我一直把他的這句話當(dāng)成至理真言,平時(shí)不僅用它來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng),還用這句話來(lái)教育我的兒子。
這天,兒子學(xué)校校慶,全天都是活動(dòng),不上課也不用帶書包,但我沒忘了給兒子帶水。下午兒子回到家,進(jìn)門就大喊:“媽媽,快給我倒水,今天我一滴水也沒喝,可把我渴壞了?!蔽亿s緊給他端了一杯水,他一氣喝完,還要喝,我又倒了一杯給他,等他喝過(guò),我問(wèn)他:“兒子,媽媽早上不是給你帶水了嗎,為什么不喝呀?”
兒子看著我,說(shuō):“不是你教育我這樣做的嗎?”“我教育你什么了,教育你不喝水了?”“你說(shuō)幫助別人就等于幫助自己,今天有很多同學(xué)沒帶水,我把我?guī)У乃紟椭鷦e的同學(xué)了?!?/p>
我半天無(wú)語(yǔ),作為母親,從感情上,我很想對(duì)兒子說(shuō),幫助別人的同時(shí)也要照顧好你自己呀,但還是理智占了上風(fēng),孩子還小,對(duì)成人的話不一定能很好地理解并把握好適當(dāng)?shù)亩取2荒芤驗(yàn)楹⒆邮芤稽c(diǎn)苦就用影響他世界觀的言論去教育他。我表?yè)P(yáng)了兒子,說(shuō)他做得對(duì),盡管內(nèi)心里有些心疼。
兒子見我表?yè)P(yáng)了他,很高興,但卻困惑:“媽媽,你和爸爸都說(shuō),幫助別人就等于幫助自己,可我經(jīng)常幫助別人,怎么沒感覺到也幫了我自己呢,比如,我經(jīng)常借書、借鉛筆、借橡皮給我的同學(xué),但他們還是不和我做朋友,有時(shí)還打我?!币?yàn)槲覂鹤由聿氖菪?,膽子也小,在校有時(shí)就免不了會(huì)受點(diǎn)委屈,必竟都是孩子,不可能有成人的思維。
我告訴兒子:“當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,聽到別人的一聲謝謝,看到別人的一個(gè)微笑,你是不是感覺很高興,即使別人什么也沒給你,但你心里還是會(huì)感覺到快樂的,是吧?你收獲到的快樂就是你幫助別人的最大回報(bào),快樂千金難買呀。請(qǐng)記住兒子,別人對(duì)自己的幫助一定要牢記在心,自己對(duì)別人的幫助要學(xué)會(huì)忘記。這樣做了,你就會(huì)是一個(gè)最快樂的人。這不是在幫助自己?jiǎn)???/p>
兒子似懂非懂:“可能吧,今天我雖然沒有喝水,但我還是很高興的?!蔽页脵C(jī)對(duì)兒子說(shuō):“以后,再遇到這種情況,你可以和沒帶水的同學(xué)一塊喝,知道嗎?”
我希望我的兒子能學(xué)會(huì)去幫助別人,做一個(gè)富有愛心的、快樂的孩子。在他成長(zhǎng)的道路上也一定會(huì)得到很多人的幫助。
幫助別人就是幫助自己作文 篇10
昨天下午,因?yàn)榘舶舶l(fā)燒已經(jīng)三天了,安爸和我?guī)メt(yī)院化驗(yàn)?;?yàn)窗口前,我們?nèi)⊥暄獦樱诘群蚧?yàn)結(jié)果時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過(guò)來(lái),他手里拿著一張掛號(hào)單,趴在化驗(yàn)窗口上,用非常含糊不清地口音,費(fèi)勁地向醫(yī)生問(wèn)著什么,醫(yī)生回答了兩遍便走開了,他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向前走了兩步又停了下來(lái),臉上還是一付十分茫然的表情。
站在不遠(yuǎn)處的安爸看到后,連忙走到老人面前,大聲地問(wèn):“您有什么事嗎?”老人含糊地說(shuō)了幾遍我們才明白,他是要去心臟科?!澳樦菞l路往前走到頭,再右拐就到了?!卑舶种附o他看,他沒有反應(yīng)。由于安爸經(jīng)常照顧八十多歲的老父親,對(duì)老人特別地有耐心,看見老人仍然不知道怎么走,就攙著他向前走到通向心臟科的路上,一邊貼在他的耳朵上大聲地告訴他方向,一邊用手比劃著路,連說(shuō)了幾遍,老人終于聽懂了,目送著老人慢慢地走到了心臟科,安爸這才放心地回來(lái)。
晚上臨睡前,和安安聊天,安安好奇地問(wèn):“媽媽,下午那個(gè)爺爺怎么一個(gè)人去看病呀?”“是呀!爺爺年紀(jì)那么大了,走路那么不方便,還一個(gè)人去看病,真不容易??!你去看病,爸爸、媽媽都陪著,有多幸福?!蔽翼樋诨卮?。安安還要問(wèn):“他的孩子呢?怎么不陪著呢?”“我也不清楚??!要是有孩子陪著就好多了。唉!人老了、生病了,沒人幫忙可太難了!爸爸、媽媽也有老的一天,該怎么辦呢?”沒由來(lái)地一陣傷感涌上了心頭?!暗任议L(zhǎng)大了,我一定會(huì)陪你們?nèi)タ床〉摹!睕]想到安安毫不猶豫地說(shuō),稍一停頓,她又自言自語(yǔ):“那要是我不在你們跟前怎么辦呢?比如我要是出國(guó)學(xué)習(xí)什么的……有了,那我一定找人陪著你們!”看著她那么認(rèn)真的模樣,我心里真是太感動(dòng)了:“嗯!寶貝兒真孝順??!爸爸、媽媽為了你也要把自己的身體照顧好呀!”我倆臉貼臉緊緊地?fù)肀г谝黄?,享受著互相依偎的溫暖?/p>
安爸下意識(shí)對(duì)老人的一次指路,無(wú)意中卻引發(fā)了女兒對(duì)有關(guān)照顧家人問(wèn)題的思考。他幫助了老人,老人也幫助了我們,使女兒明白了家人什么時(shí)候最需要幫助,自己做為家庭的一分子,都要承擔(dān)自己的責(zé)任。“幫助別人就是幫助自己”很簡(jiǎn)單的一句話,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理?。?/p>