珍惜“今天”作文

珍惜“今天”作文合集。

作文我們都寫過(guò)很多，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。經(jīng)過(guò)打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？下面是小編精心整理的"珍惜“今天”作文合集",建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

珍惜“今天”作文(篇1)

有的人是幸福的一生，而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢？自得者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。

每個(gè)人都但愿自己的人生道路是一帆風(fēng)順的，但是，人在社會(huì)上生存，挫折是不可避免的！實(shí)在，挫折是人生的一筆財(cái)富，它能讓我們變得智慧、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。有些人面對(duì)挫折，選擇的是勇敢面對(duì)。有一位享譽(yù)醫(yī)學(xué)界的醫(yī)生，被診中斷患癌癥，對(duì)于事業(yè)蒸蒸日上的他，這無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。他一度情緒低落，但終極仍是接受了這個(gè)事實(shí)，而且心態(tài)也為之一變，變得更加寬收留，更加謙和，更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余，他沒有拋卻與病魔的搏斗。就這樣，他平安過(guò)了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的奇跡，問(wèn)他是什么神奇氣力在支撐著他。他笑盈盈地回答：“是但愿！天天給自己一個(gè)但愿，但愿能多救一個(gè)病人，但愿我的微笑能暖和每一個(gè)人。”是但愿讓他的生命延續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間，讓他的人生有了更多的出色。記住，人生需要鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，在面對(duì)挫折的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)多給自己鼓鼓掌。

父母給了我們生命，但有的孩子不但不答謝父母，還三番五次地來(lái)折磨他們。11歲的小?，F(xiàn)在讀六年級(jí)，從讀書到現(xiàn)在，他已離家出走40多次，近六年級(jí)開學(xué)就出走9次。為了防止小海逃學(xué)，學(xué)校的門衛(wèi)把門盯得很緊，沒讓小海私自離校過(guò)一次。每節(jié)課，老師都要先檢查小海有沒有在，體育課和課外流動(dòng)課，老師也要安排一個(gè)小組的同學(xué)與小海一起流動(dòng)。有一次，班里還專門召開了“與小海交朋友”的主題流動(dòng)。

小孩的父母更是盡心，從家到學(xué)校不足300米，但小海上學(xué)放學(xué)都有人接送，家里還為他安排了個(gè)人書房。如今，小孩的父親甚至不上班，“專職”看守孩子，但小海仍是在一次爭(zhēng)吵后離開了……這多傷父母的.心?。?/p>

同學(xué)們，面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能選擇逃避。只有珍惜今天，才有光輝燦爛的明天。

珍惜“今天”作文(篇2)

讀了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平靜，固然是在緊張的考場(chǎng)上，但我仍是想了良多良多：我想到了昨天——那布滿活力的兒童時(shí)代；想到了明天——自己夸姣的理想?？山裉炷兀?/p>

今天是昨天的繼承，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無(wú)比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的：“捉住今天，可以彌補(bǔ)昨天，預(yù)備明天?！笔茄?，“今天”對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文不也恰是由捉住“一個(gè)鐘頭”、“半個(gè)小時(shí)”來(lái)珍惜“今天”，因而取得了巨大成績(jī)嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢？

讀完文章，使我更加不安了。當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的提高，促使我們必需捉住每一秒、每一分的時(shí)間，因而，珍惜“今天”就更至關(guān)重要。記得聞名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時(shí)，莊重公布自己是135歲的人。這會(huì)使人不解，但假如了解了他爭(zhēng)分奪秒的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。由于抓緊時(shí)間，也就即是延長(zhǎng)了生命。這是我熟悉到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對(duì)人類社會(huì)的提高就能有所貢獻(xiàn)。

時(shí)光如水，電光石火。我們糊口在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。時(shí)代要求我們一爭(zhēng)分奪秒的精神去珍惜“今天”。以前，我上課常有走神兒的現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白，還影響下面的學(xué)習(xí)。固然走神兒可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時(shí)間。假如節(jié)節(jié)課如斯，我一天的學(xué)習(xí)收成是什么呢？

此時(shí)，我為自己沒有掌握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過(guò)失是可以用珍惜“今天”來(lái)彌補(bǔ)的。

珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘?！白蛱臁痹诙酱傥見^進(jìn)，使我不能拋卻每秒、每分；“明天”又在向我召喚，要求自己掌握每秒、每分。這只有用“今天”去預(yù)備。我要把我“今天”的分分秒秒，學(xué)到更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，預(yù)備未來(lái)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。

珍惜“今天”作文(篇3)

今天看到這樣一段場(chǎng)景：一個(gè)將要病逝的人，苦苦的企求上天能再多給他一點(diǎn)時(shí)間，哪怕只是短短的一天，因?yàn)樗蝗挥X得自己還有好多事情要做，看著孩子長(zhǎng)大、孝敬年邁的父母、實(shí)現(xiàn)自己的理想、把自己未完的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，可是他已經(jīng)沒有時(shí)間了，只有帶著遺憾和后悔將時(shí)間定格在了自己的墓志銘上。可見，時(shí)間是多么寶貴，不只對(duì)他，對(duì)我們每一個(gè)人都很寶貴。

其實(shí)人的一生不過(guò)是從光陰中借來(lái)的一段時(shí)光，歲月很快就會(huì)流淌過(guò)去?！笆潘粫?huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返”。所以每個(gè)人都應(yīng)該珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一飛走就不會(huì)再回來(lái)，那時(shí)侯我們后悔、慚愧都來(lái)不及了，所以我們得珍惜，不要被它拋棄，唱好今日歌，不浪費(fèi)，不虛度，講質(zhì)量，讓有限時(shí)光發(fā)揮出最大的價(jià)值。

有人算過(guò)這么一筆帳：假如人能活70歲，每天睡覺8小時(shí)，那么70年就會(huì)睡掉20440小時(shí)，合8517天，23年零4個(gè)月。這樣，人還剩下46年零8個(gè)月，再去掉吃飯、聊天、路途、看病…。人生的可用時(shí)間不足xx。富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的。很多人都愛說(shuō)還有明天、后天、大后天，我說(shuō)不如珍惜今天，在今天這個(gè)社會(huì)我們要學(xué)習(xí)的東西很多，要做的事情也很多，我們都有自己的理想，都有自己的工作和任務(wù)，如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，只有珍惜每一個(gè)今天，努力把今天的任務(wù)完成了，明天、后天才能做更多的事。

珍惜“今天”作文(篇4)

“世界上最可寶貴的是‘今’，最收留易失去的也是‘今’”。這是李大釗先生的一句名言。

德國(guó)杰出的詩(shī)人曾經(jīng)描述過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在箭一般飛逝，而過(guò)去永遠(yuǎn)靜立?！边@句話把“今天”極易失去的特性揭示得多么形象而深刻啊！一個(gè)人假如沉湎于過(guò)去，對(duì)過(guò)去的“光輝業(yè)績(jī)”津津樂(lè)道，或者對(duì)過(guò)去的不幸耿耿于懷，那“今”就會(huì)在他的炫耀或嘆息中“箭一般飛逝”。還有人夢(mèng)想過(guò)幸福的糊口的，可又愿付出艱辛的勞動(dòng)，卻在一旁哀嘆自己生不逢時(shí)，說(shuō)我們?yōu)樯镀谠谶@百?gòu)U待興的年代而不是幸福無(wú)比的下個(gè)世紀(jì)降生呢？殊不知，當(dāng)他翹首未來(lái)、哀嘆現(xiàn)在的時(shí)候，“今”已經(jīng)迅速變成了過(guò)去。

正由于“今”最收留易喪失，所以“今”才特別寶貴。人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構(gòu)成的嗎？我們青少年要愛惜自己的生命，就是珍惜易失的今天，只有抓緊今天，才能創(chuàng)造幸福的明天。古往今來(lái)，多少有識(shí)知之士，對(duì)寶貴的“今”牢牢捉住，不讓它有點(diǎn)滴的鋪張。魯迅先生一生為什么能寫下數(shù)百萬(wàn)字的文章？就是由于他牢牢捉住了“今”，把一天當(dāng)做兩天用，可以說(shuō)，他用健步跑完了一生的光輝歷程。大發(fā)明家愛迪生一生有數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造，要是他不把“今”牢牢捉住，讓它等閑消逝，豈非會(huì)有如斯巨大的成就嗎？無(wú)數(shù)事實(shí)已經(jīng)充分證實(shí)：誰(shuí)捉住了今，誰(shuí)就是時(shí)間的主人！

過(guò)去，我做事情總愛拖拖拉拉，心想：今天做不完，等明天再做也不遲。媽媽針對(duì)我的毛病，給我找來(lái)了李大釗先生的這句名言。我反復(fù)地讀著它，咀嚼它，體味它，不久也深深地愛上它?，F(xiàn)在，當(dāng)我真把事情拖到明天去辦的時(shí)候，“世界上最可寶貴的是‘今’，最易失去的也是‘今’”，這句話仿佛就在耳邊回響。它鼓舞著我，督促著我去做完當(dāng)天的事情。

“千里之行，始于足下”。我要牢牢捉住易失的今天，從現(xiàn)在做起，從今天做起，創(chuàng)造夸姣幸福的明天。

珍惜“今天”作文(篇5)

我想到了昨天—那充滿活力的兒童時(shí)代，想到了未來(lái)—自己美好的理想，可今天呢?

今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)，因此它具有無(wú)比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所說(shuō)的，“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天”。是呀，“今天”對(duì)任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。達(dá)·芬奇、達(dá)爾文不也正是由抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來(lái)珍惜“今天”，因而取得了巨大成績(jī)嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?（wWW.DG15.cOM 工作總結(jié)之家）

當(dāng)今世界已進(jìn)人信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時(shí)間，因而，珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會(huì)使人不解，但如果了解了他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了生命。這使我認(rèn)識(shí)到，抓緊“今天”就能換取更多的明天，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。

時(shí)光如水，稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。時(shí)代要求我們以分秒必爭(zhēng)的精神去珍惜“今天”。

以前，我上課常有走神現(xiàn)象，這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白，還影響后面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更?多的時(shí)間。如果節(jié)節(jié)課如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?

此時(shí)，我為自己沒有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過(guò)失是可以用珍惜“今天”來(lái)彌補(bǔ)的。珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘?！白蛱臁痹诙酱傥見^進(jìn)，使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚，要求自己把握每分、每秒。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒，學(xué)得更多的知識(shí)，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來(lái)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。

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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜現(xiàn)在的每一天作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜今天作文 篇1

世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。

那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手啊？哈哈。？小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。

人生如過(guò)隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應(yīng)像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運(yùn)就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！

在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對(duì)我，其實(shí)他們的怨恨是錯(cuò)的。

我每當(dāng)在電視看新聞的時(shí)候總會(huì)有自殺跳樓等等新聞，我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死，就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧，要知道他們失去自己的兒女會(huì)有多痛苦。

有一次我把手放在心的位置，我在感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的愛護(hù)它好好的使用它，也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

雖然，我們的生命是短暫的，但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜今天作文 篇2

魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命?！蓖嘣?jīng)也說(shuō)過(guò)：“沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的，同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了，因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事?！边€有一句老話講：浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。為什么這么講呢，這就顯示了時(shí)間的重要性，人們將時(shí)間比做了人的財(cái)產(chǎn)、甚至生命！

“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”這句為世人所頌贊的句子，描寫水一流過(guò)一地方，就不會(huì)再回頭。時(shí)間，就像水一樣，今天過(guò)去了，今天就成了昨天，昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，有的只是稱呼一樣的“昨天”。

人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。有的人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂(lè)，豈不枉來(lái)人生一世？把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。當(dāng)然，時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無(wú)為，落得兩手空空，只留下無(wú)窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來(lái)得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)，他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的公認(rèn)，他們的人生閃爍著光彩。

是?。r(shí)間是最公正的裁判。

至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢？珍惜時(shí)間，會(huì)讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗多彩；讓人生的道路更加精彩。

時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過(guò)，時(shí)間像流水一樣無(wú)情，開弓沒有回頭箭那樣無(wú)任何余地，所以我們要分秒必爭(zhēng)，讓它不成為回憶，不成為遺撼。

“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間就是海綿里的水，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì)收獲更多的喜悅！在人生的道路上，讓人生劃上一個(gè)完美的句號(hào)，這也同時(shí)說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！

珍惜今天作文 篇3

每個(gè)人能在世界上留多長(zhǎng)時(shí)間呢？這都不是定數(shù)，珍惜每一天。因?yàn)橐粋€(gè)人活在世界上，任何打擊都可能結(jié)束人們?cè)揪蜆O為脆弱的生命。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，主角先是在戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷險(xiǎn)些死去，后又因?yàn)橥纯嗟募膊∈顾趺匆矡o(wú)法在進(jìn)行任何體力勞動(dòng)了；可是，他沒有順其自然的輕易放棄，而是開始是了另一種拿著武器的戰(zhàn)爭(zhēng)——寫作。當(dāng)然蒼天對(duì)待像他這樣一個(gè)有著不屑拼搏精神的偉大的人時(shí)，結(jié)果只有一個(gè)——他又回到了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍里，他所寫的小說(shuō)不但出版成功而且大受好評(píng)，中學(xué)生作文《珍惜每一天》。他完成了自己最大的目標(biāo)，又回到了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍中，開始了新的戰(zhàn)斗歷程。保爾柯察金他完全可以在自己受傷后，靠政府來(lái)養(yǎng)活混一輩子；但是，他沒有，他用自己的行動(dòng)證明了自己的能力，也沒有浪費(fèi)一天的時(shí)間?？墒牵覀冞@些身安體健，無(wú)病無(wú)災(zāi)的人呢？我們整天都在做些什么事情呢 ？有多少人因?yàn)槲?，掉進(jìn)了無(wú)法挽回的犯罪深淵；有多少人因?yàn)橘€錢，進(jìn)入了傾家蕩產(chǎn)的局面；有多少人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)電玩，陷入了水深火熱之中；有多少人因?yàn)榭釔坌≌f(shuō)中的虛構(gòu)世界，日夜迷陷不知進(jìn)退；有多少人……

我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拋棄了時(shí)間的人，與此同時(shí)時(shí)間也拋棄了他?！惫糯睹t集》中也有記載：“人生稀有七十余，多少風(fēng)光不同在。長(zhǎng)江一去無(wú)回浪，人老何曾再少年?！蔽覀兏緹o(wú)法知道，我們會(huì)在將來(lái)的哪一天消失，但我們卻可以知道，在我們活著的時(shí)候我們能做多少貢獻(xiàn)，也許也有很多厭世者都有著《我是貓》中，那種認(rèn)為自殺才是自己最好歸宿的想法，也覺著自己沒什么實(shí)力來(lái)為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們沒有超出常人的超能力，無(wú)法做出驚天地泣鬼神的大貢獻(xiàn)，但我們可以做小貢獻(xiàn)呀！他家都應(yīng)該清楚，生死有時(shí)不是由我們自己能左右的了的，可是“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！蹦阕约弘y道就不想，自己也能夠死得其所死的更有價(jià)值一點(diǎn)嗎？如果你自己能選擇自己怎么死，你會(huì)怎樣選擇？

于是，我們就應(yīng)該得到一個(gè)結(jié)論：只有珍惜每一天，用我們自己的愛去溫暖別人，那樣我們就算是死了，也是有價(jià)值的。

珍惜今天作文 篇4

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天；看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

珍惜今天作文 篇5

我們的周圍有很多人一點(diǎn)兒也不懂得愛惜自己的生命，不但給自己造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛，也給身邊的親人和朋友帶來(lái)了巨大的痛苦和遺憾。

我們村有一個(gè)剛上初中的男孩，在夏日炎炎的一個(gè)中午將自己的同學(xué)領(lǐng)到家里來(lái)做客，由于天氣太熱，吃過(guò)午飯后他就帶著同學(xué)們?nèi)ゼ腋浇镍喚G江洗澡。由于他們對(duì)環(huán)境不熟悉，剛走了幾步他和其中的一個(gè)同學(xué)就掉進(jìn)漩渦中，被無(wú)情的江水吞沒了。其余的同學(xué)哭著喊來(lái)了大人。他的母親聽到這個(gè)噩耗后當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去，因?yàn)樗趺匆膊豢舷嘈?，十幾分鐘之前還在自己面前品嘗菜肴的兒子，竟然這么狠心，扔下了愛他的父母，再也不回來(lái)了。另一個(gè)失去生命的孩子的家長(zhǎng)趕來(lái)后，更是痛苦欲絕。一邊捶打著自己一邊撕心裂肺的痛哭，后悔自己同意孩子到同學(xué)家里玩……在場(chǎng)的人們都哭了，我也哭了，真是太可惜了，父母養(yǎng)育子女多么的難啊，可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說(shuō)的話當(dāng)回事，只是自己想怎樣就怎樣。平時(shí)一有時(shí)間就在公路上玩輪滑，根本不管身邊來(lái)往的車輛。在玩的同時(shí)，為了尋找刺激，還在沒有任何安全保護(hù)措施的情況下，玩一些高難度的花樣。當(dāng)時(shí)只顧高興，沒有任何想法，現(xiàn)在回想起來(lái)都后怕。

生命是美好的，美好的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛生命，為自己，也為辛苦養(yǎng)育我們的父母，不要給父母留下永不愈合的傷口。

珍惜今天作文 篇6

若人類再不珍惜水，世上最后一滴水，將是人類的眼淚！——題記

“滴，滴……”聽，它，又在哭了；“滴答，滴答……”這，是它在痛苦地呻吟著；“嘩啦啦……”這，是它最后的抗議……

我也是一滴水，所以，我對(duì)人們浪費(fèi)水的事情更是心中有數(shù)、恨之入骨，決定去好好考察一番……

第一次，我來(lái)到了一所小學(xué)。輕輕走進(jìn)去一瞧，就發(fā)現(xiàn)了頭號(hào)目標(biāo)“保潔阿姨”。這是怎么一回事兒呢？沒想到，連大人也會(huì)犯錯(cuò)。只見她將拖把丟進(jìn)水池，一轉(zhuǎn)身就去了衛(wèi)生間，幾分鐘后才慢悠悠地走出來(lái)。然而，她并沒有馬上關(guān)緊水龍頭，而是向窗外望了望，擰擰拖把，才隨手一關(guān)，也沒有擰緊，水還在“滴答，滴答”地流，看得我心都涼了。這樣下去，光這所學(xué)校，一年要浪費(fèi)多少水啊！

我逃離了這是非之地，來(lái)到了菜市場(chǎng)。在我記憶中，這里總是十分熱鬧。我躲在蔬菜堆里，等待著。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩說(shuō)：“奶奶，您以前不是很喜歡買這兒的蔬菜嗎？今天怎么不買了？”奶奶愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，你不知道，現(xiàn)在的蔬菜就種在工廠附近，影響很大，澆菜的水全是污水，吃了不要中毒嗎？”聽到這兒，我心想：人們?cè)俨槐Ｗo(hù)水，地球可就要遭殃了！

干旱地帶，小朋友們都喝不上水，洗不上澡呢？還有許多未成年兒童因水被污染而中毒生病……

水，是生命之源。人類啊，快快行動(dòng)起來(lái)吧！畢竟水來(lái)之不易！珍惜、保護(hù)水資源，營(yíng)造一個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠水青山的美好環(huán)境。

珍惜今天作文 篇7

有句格言是：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代?！笔前?，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。

在《傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是，一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無(wú)法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。

司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái)，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫15個(gè)英語(yǔ)單詞，一分鐘，能擺整齊20張桌子，一分鐘，能讀三首古詩(shī)。由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！

在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想，在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少，在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理。因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。

《傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神，它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概，它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為。朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！

珍惜今天作文 篇8

今天又是一個(gè)高溫的天氣，出去玩耍是不可能了，閑來(lái)無(wú)事，只能找本書來(lái)打發(fā)下時(shí)間了。我的手指在書架上一本本點(diǎn)過(guò)去，停在了《朱自清散文》一書上，這本書在我的書架上躺了好長(zhǎng)時(shí)間了，我一直沒有翻看，今天，我決定翻看一下。

第一篇是《匆匆》，精美的話語(yǔ)吸引了我，我一下子就看完了，但我的心卻被深深觸動(dòng)了。

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！遍L(zhǎng)歌行中也提到過(guò)：“少壯不努力，老大徒傷悲?！睍r(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。我已經(jīng)度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜，而這三千多個(gè)日日夜夜我都干了些什么呢？只有玩耍罷了，只有匆匆罷了。在這么多日的匆匆里，除了玩耍又剩下些什么呢？

當(dāng)我吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)我玩游戲的時(shí)候，日子從鍵盤上過(guò)去；當(dāng)我和父母發(fā)生沖突的時(shí)候，日子從辯解中過(guò)去；當(dāng)我不開心的時(shí)候，日子從我的哭泣中過(guò)去……我真正用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間可謂少之又少。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖，包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。我們不應(yīng)該因?yàn)闊o(wú)意義的事而去糾結(jié)和辯解，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，我們只要走好自己的路。

“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候?！彪m然很多事物有再來(lái)的時(shí)候，但我知道我的日子是一去不會(huì)復(fù)返了。我不禁又想起了人們常說(shuō)的一句話：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！?/p>

我默默地下定決心，一定好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，絕不讓它白白流失，我要讓自己活的更加光彩有力！

珍惜今天作文 篇9

每個(gè)人能在世界上留多長(zhǎng)時(shí)間呢？這都不是定數(shù)。因?yàn)橐粋€(gè)人活在世界上，任何打擊都可能結(jié)束人們?cè)揪蜆O為脆弱的生命。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，主角先是在戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷險(xiǎn)些死去，后又因?yàn)橥纯嗟募膊∈顾趺匆矡o(wú)法在進(jìn)行任何體力勞動(dòng)了?？墒?，他沒有順其自然的輕易放棄，而是開始是了另一種拿著武器的戰(zhàn)爭(zhēng)——寫作。當(dāng)然蒼天對(duì)待像他這樣一個(gè)有著不屑拼搏精神的偉大的人時(shí)，結(jié)果只有一個(gè)——他又回到了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍里，他所寫的小說(shuō)不但出版成功而且大受好評(píng)。他完成了自己最大的目標(biāo)，又回到了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍中，開始了新的戰(zhàn)斗歷程。保爾柯察金他完全可以在自己受傷后，靠政府來(lái)養(yǎng)活混一輩子。但是，他沒有，他用自己的行動(dòng)證明了自己的能力，也沒有浪費(fèi)一天的時(shí)間?？墒?，我們這些身安體健，無(wú)病無(wú)災(zāi)的人呢？我們整天都在做些什么事情呢？有多少人因?yàn)槲?，掉進(jìn)了無(wú)法挽回的犯罪深淵。有多少人因?yàn)橘€錢，進(jìn)入了傾家蕩產(chǎn)的局面。有多少人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)電玩，陷入了水深火熱之中。有多少人因?yàn)榭釔坌≌f(shuō)中的虛構(gòu)世界，日夜迷陷不知進(jìn)退。有多少人……

我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拋棄了時(shí)間的人，與此同時(shí)時(shí)間也拋棄了他?！惫糯睹t集》中也有記載：“人生稀有七十余，多少風(fēng)光不同在。長(zhǎng)江一去無(wú)回浪，人老何曾再少年。”我們根本無(wú)法知道，我們會(huì)在將來(lái)的哪一天消失，但我們卻可以知道，在我們活著的時(shí)候我們能做多少貢獻(xiàn)。也許也有很多厭世者都有著《我是貓》中，那種認(rèn)為自殺才是自己最好歸宿的想法，也覺著自己沒什么實(shí)力來(lái)為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們沒有超出常人的超能力，無(wú)法做出驚天地泣鬼神的大貢獻(xiàn)，但我們可以做小貢獻(xiàn)呀！他家都應(yīng)該清楚，生死有時(shí)不是由我們自己能左右的了的，可是“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！蹦阕约弘y道就不想，自己也能夠死得其所死的更有價(jià)值一點(diǎn)嗎？如果你自己能選擇自己怎么死，你會(huì)怎樣選擇？

于是，我們就應(yīng)該得到一個(gè)結(jié)論：只有珍惜每一天，用我們自己的愛去溫暖別人，那樣我們就算是死了，也是有價(jià)值的。

珍惜今天作文 篇10

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。不經(jīng)歷一場(chǎng)災(zāi)難，我們或許永遠(yuǎn)都不知生命的珍貴。

北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分。

在我們學(xué)校，同學(xué)們準(zhǔn)備著下課。突然，我們只覺得一陣眩暈，隨后便看見頭頂?shù)碾姛糇笥覕[動(dòng)著，只聽見有人大叫著“地震來(lái)了”，許多人都意識(shí)過(guò)來(lái)這是地震，于是大家緊張而有序地往操場(chǎng)上跑去。樓梯上盡是一陣驚慌的腳步聲。僅僅幾分鐘的時(shí)間，同學(xué)們便都在操場(chǎng)上了，大家明顯有些激動(dòng)，畢竟這是我們第一次親身體驗(yàn)?zāi)墙炭茣纤f(shuō)的地震，幸好大家都安然無(wú)恙?？稍陔x我們僅100多公里的另一個(gè)地方――震中汶川，此時(shí)的他們又是怎樣的呢

在四川汶川，同樣的時(shí)間，然而那里的學(xué)生卻與我們不同。地震來(lái)了，百年難遇的8.0級(jí)地震出現(xiàn)在他們的所在地。但他們卻很不幸，很多同學(xué)還沒跑到象操場(chǎng)這樣安全的地方，便聽見一陣磚瓦碰撞的聲音。隨后便看見那些磚頭瓦礫鋪天蓋地向自己砸來(lái)。僅僅幾分鐘的地震，使這里成為一片廢墟，一片不知掩埋了多少尸體的廢墟了。地震使這里不再是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園了，不再是歡笑聲的發(fā)源地了，他們中有很多人懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，匆匆的離開了這個(gè)世界。

當(dāng)天晚上，我還在為下午的地震緊張的同時(shí)，看著電視上播報(bào)的地震消息，看到溫總理一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)“救人是第一要緊的”，“只要有一分的希望，就要盡百倍的努力”……

我此時(shí)才知道，位于這場(chǎng)地震的重災(zāi)區(qū)很多學(xué)生和群眾被落下的磚瓦掩埋。他們已經(jīng)被埋了十幾小時(shí)。每當(dāng)通過(guò)電視看到那些學(xué)生，在解放軍及其他救援人員的努力下從廢墟中解救出來(lái)時(shí)，我都十分激動(dòng)，這意味著一顆心臟還可以繼續(xù)跳動(dòng)，一個(gè)生命還可以繼續(xù)存活下去。當(dāng)我正在為獲救的幸存者感到激動(dòng)時(shí)，突然一節(jié)新聞片段令我十分震撼！一位叫譚千秋的老師，本來(lái)有機(jī)會(huì)逃生，但為了遺留在教室里的四個(gè)學(xué)生，重返即將垮塌的教室，還未來(lái)得及走出，余震便來(lái)了，譚老師急忙讓學(xué)生躲到講臺(tái)下，自己伸開雙臂護(hù)住講臺(tái)下的四個(gè)學(xué)生，教室被余震震垮了，譚老師犧牲了，四個(gè)學(xué)生卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。

看到這里時(shí)，我哭了：“譚老師您怎么這么‘傻’，不知道人在天災(zāi)面前是多么渺小，多么弱小嗎？譚老師，生命只有一次，要珍惜生命，您不知道么？”“譚老師是知道這些的，但在天災(zāi)面前，所有人都未曾退縮過(guò)，只知道‘前進(jìn)、前進(jìn)！’。生命只有一次，而我的學(xué)生正在面臨生命危險(xiǎn)，我不能這么自私，因?yàn)槲沂抢蠋?！”恍惚中我似乎聽見譚老師在這樣回答我。譚老師懂得珍愛生命，為了保護(hù)自己的學(xué)生，只要他們有一分的希望，自己就要盡百倍的努力，哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的生命。是呀，正因?yàn)槿绱?，那一瞬間，譚老師伸開自己的雙臂，成就了自己千秋的名聲，萬(wàn)世的楷模；那一瞬間，譚老師用生命告訴我-----圓滿他人才算真正活著；那一瞬間，譚千秋老師帶給我的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了地震帶給我的恐懼。

以前我總是暢談將來(lái)遠(yuǎn)大的理想，要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，要珍愛僅有的一次生命，使它過(guò)得更加精彩，更有價(jià)值?，F(xiàn)在我明白了，珍愛生命，不是從未來(lái)談起，而要從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在，把握眼前，與其暢談未來(lái)我能做什么，不如想想現(xiàn)在該做什么，因?yàn)樽约荷磉呥€有許多象譚老師一樣的人在默默的用他們的生命在呵護(hù)著我的成長(zhǎng)-----我的父母、老師，我只有珍惜現(xiàn)在的一切，加倍努力，用自己良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)、健康的身體，來(lái)報(bào)答他們無(wú)私的關(guān)愛和付出。

珍惜今天作文 篇11

如今離三年級(jí)期末越來(lái)越近了，起初我感到欣慰，多想結(jié)束這低年級(jí)時(shí)期，因?yàn)槲覀兊搅怂哪昙?jí)，就要把同學(xué)打亂重新分班，也就是說(shuō)，現(xiàn)在是一個(gè)班的，四年級(jí)時(shí)或許就不在一個(gè)教室學(xué)習(xí)了。

我經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)即將逝去的.三年級(jí)時(shí)光感到惋惜，漸漸地，便開始沉浸在美好的回憶里。細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)，那一次次男女同學(xué)間的決斗，我們男生大多數(shù)是失敗而歸，弱小的更被女同學(xué)們?nèi)浩鸲ブ?，拖到女廁所去出出洋相；那一次次的考試，一筆筆的紅勾、一道道的叉叉，一次次的訂正，曾經(jīng)讓我怎樣的興奮自豪、悲哀迷茫，還有同學(xué)老師間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情。

夜深人靜之時(shí)，我一貫厭惡的一個(gè)同學(xué)的面孔，突然變得珍貴起來(lái)，好像怕他馬上會(huì)從我的記憶中消失，他就是我的同桌楊沛然。他曾經(jīng)是我的死對(duì)頭，可是現(xiàn)在他是我朋友。雖然他很討厭，因?yàn)樗偸瞧业耐?，現(xiàn)在我倒蠻喜歡他的了，因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)，可能再也沒人這樣煩我，但是不是也失去了什么呢？

是的，失去了我才懂得珍惜。

珍惜今天作文 篇12

同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒。太陽(yáng)每天會(huì)正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡。但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái)，很多人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來(lái)。

時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)間！

珍惜今天作文 篇13

今天，鄭老師要我們寫出五個(gè)自己最愛的人，也是最愛自己的人，我真是丈二和尚摸不著頭腦，但還是在老師的帶領(lǐng)下寫出了媽媽，爸爸，外婆和老師，鄭老師說(shuō)：請(qǐng)同學(xué)們從中劃去一個(gè)，記住劃去了就沒有了，再也不會(huì)給你任何快樂(lè)和溫暖。不可以，他們都是我最愛的人，無(wú)論劃去誰(shuí)我都不愿意，可這是游戲，我必須遵守規(guī)則。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我選擇劃去了同學(xué)，時(shí)間似乎定格在那一刻，勾起了我在學(xué)校的所有回憶，我仿佛看見了我跟同學(xué)在談笑風(fēng)生；仿佛看見了在我受傷時(shí)同學(xué)那瘦弱的身體背著我爬四樓；仿佛看見了在我傷心時(shí)她安慰我得眼神。我的心深深的被刺了一下，我無(wú)比的痛苦，但又那么無(wú)能為力。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)鄭老師冷酷的說(shuō)。不行，他們都是我最愛的人，不能再失去。但是鄭老師依然堅(jiān)決的讓我們劃去一個(gè)，我閉著眼用顫抖的手劃去了最心愛的王老師，此刻，王老師優(yōu)雅的身影浮現(xiàn)在我的腦海里，我想起了我初到英語(yǔ)學(xué)校的情景，是王老師的鼓勵(lì)和支持使我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，每個(gè)星期我仍然能見到她，見到她富有感染力的微笑，我不想劃去王老師，但我必須做出選擇。

在紙上只剩下三個(gè)人，但鄭老師殘忍的游戲還要繼續(xù)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)鄭老師用甜美的噪音說(shuō)。我真想站起來(lái)對(duì)她說(shuō)：鄭老師這不是游戲，而是真正的沒有了，這對(duì)于一個(gè)未成年人來(lái)說(shuō)，是不是太殘忍？但我最終沒有站起來(lái)對(duì)鄭老師說(shuō)。我艱難的拿起筆，手伸向了外婆，隨后，一大滴眼淚掉到了紙上，周圍的女生都哭泣著。眼前全都是外婆慈祥的笑容，外婆對(duì)我近乎苛刻的條件欣然接受，還常常為我買吃的，當(dāng)我補(bǔ)習(xí)回來(lái)餓得饑腸轆轆時(shí)，是外婆第一個(gè)想起我還沒有吃飯，于是她便給我做出一桌可口得飯菜，而我卻惹她傷心，跟她頂嘴，外婆嘮叨我的時(shí)候我總是不耐煩的堵住耳朵對(duì)她說(shuō)：不要聽，不要聽，走開，快走開啊！我恨自己為什么這么討厭。

紙上的人一一被劃去，最后一個(gè)也沒有了，我的心好像被撕成幾片，感受到了從沒有過(guò)的心痛，為什么？為什么？鄭老師要讓我失去所有的人，讓我一無(wú)所有。教室里的同學(xué)泣不成聲，她們都在為失去最愛的人而哭泣著。

失去就好像破碎的貝殼，雖然能夠拾起，但卻永遠(yuǎn)不能在擁有。珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)使自己更快樂(lè)，更幸福。

珍惜今天作文 篇14

九月的風(fēng)帶有涼意，它輕輕吹下一片葉子，勾起我這個(gè)夏季的回憶……她給予的溫柔與無(wú)微不至的關(guān)愛，在后來(lái)令我難以無(wú)法忘懷，可是這一切都在我失去后才知道珍惜。

她是我的班主任，自見到她的第一眼起，我就知道她一定是一個(gè)非常溫柔與知性的人，眉毛彎彎的，眼睛如湖水般清澈，閃爍著智慧的光芒，總是一頭簡(jiǎn)潔的短發(fā)，一如她的性格。

記得當(dāng)時(shí)她知道我抵抗力差，經(jīng)常會(huì)生一些小病，她便格外關(guān)照我，我在醫(yī)院的時(shí)候打電話給我親切的問(wèn)候，像母親一樣囑咐我好好照顧自己，在我來(lái)到學(xué)校又提醒我平時(shí)要注意的健康安全事項(xiàng)，并且?guī)椭野崖湎碌墓φn補(bǔ)回來(lái)。不知不覺中，病魔好像并不是什么可怕的東西，都在她的關(guān)愛中化成了溫暖。只是當(dāng)時(shí)我并不知道珍惜，只習(xí)慣性接受著她的好，甚至有時(shí)將她的叮囑理解成了嘮叨……

時(shí)間過(guò)得很快，我的學(xué)習(xí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，一次考試徹底把我從慵懶的狀態(tài)拉回現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閷?duì)學(xué)業(yè)的放松，導(dǎo)致我的成績(jī)直線下降，直接排在了班級(jí)末端。我的心仿佛跌入了谷底，許久都繞不出來(lái)，甚至于對(duì)學(xué)習(xí)提不起半點(diǎn)興趣。這時(shí)，你敏銳地發(fā)現(xiàn)了我心情的變化，主動(dòng)找到我，不是想象中的責(zé)怪，你仿佛在以朋友般輕松愉悅的語(yǔ)氣慢慢與我溝通，在我感到最黑暗的時(shí)候沒有責(zé)怪于我，而是給予鼓勵(lì)與安慰，給我?guī)?lái)一束光，照亮我走出那片低谷的路。善解人意的你，從來(lái)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)而有任何偏見，你給予我們的，總是最大的善良與用心！

然而七八月的燥熱已經(jīng)過(guò)去啦，又是一年九月，我離開了你的懷抱，每當(dāng)生病時(shí)總會(huì)想起你那溫柔的關(guān)心，考試不好時(shí)又想起你輕輕的話語(yǔ)……在離開了你的關(guān)愛下才發(fā)現(xiàn)日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)都藏著你對(duì)學(xué)生的愛，可是我明白得又太晚太晚，很多愛總是到了失去才知道珍惜。

不過(guò)，失去才懂得珍惜真正應(yīng)該讓我們懂得并不是沉溺過(guò)去，而是學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，我相信在新的環(huán)境中我們都會(huì)更加珍惜彼此身邊的人，而不是等到失去才知道珍惜。

珍惜作文(錦集14篇)

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心修飾，“珍惜作文”定能讓您長(zhǎng)期受益。寫作文可有效提升語(yǔ)文素養(yǎng)，使我們更好地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。寫作應(yīng)注意文章題材和中心思想，這非常重要。我建議你收藏并和其他需要的朋友分享！

珍惜作文 篇1

3000年，糧食博士沉重地說(shuō)：這個(gè)世界上已經(jīng)沒有多少米了，最多只能維持這個(gè)月了!

他的聲音傳到了世界的每一個(gè)角落，引起廣大媒體的注意，這個(gè)棘手的問(wèn)題讓所有人都措手不及。大家瘋了似的搶購(gòu)食物了，世界陷入一片恐慌之中。

以后生活沒有大米，怎樣辦啊?該怎樣辦啊!忽然有人大聲吼道，他的表情那樣凝重，似乎已經(jīng)要崩潰了。頓時(shí)，所有人都停止了搶購(gòu)食物，一齊望向男子，一個(gè)個(gè)都眼神呆滯，似乎到了世界末日。

正當(dāng)所有人都想著該怎樣辦時(shí)，糧食博士鎮(zhèn)重地說(shuō)：請(qǐng)大家拿出家里唯一的一點(diǎn)大米，在自我家的院子里種植。

這句話驚醒了所有人，沒有恐懼，沒有慌亂，一個(gè)個(gè)秩序井然，紛紛拿出僅剩的一些大米，在各家院子里播撒種子，揮汗如雨

時(shí)間慢慢過(guò)去，種子開始發(fā)芽，長(zhǎng)葉工業(yè)化的城市慢慢恢復(fù)了寧?kù)o，天慢慢變藍(lán)了，地慢慢變綠了。人們每一天第一件事，便是去看院里的種子，看著它們一天天長(zhǎng)大，臉上漸漸有了欣慰的笑容。糧食博士的話語(yǔ)時(shí)刻鞭策著每一個(gè)人，成為他們的動(dòng)力。

春天，陽(yáng)光撒進(jìn)院子里，只見人們都在辛苦地勞動(dòng)，這播撒的是期望。夏天，微風(fēng)拂過(guò)人們滲出汗水的臉頰，雖累，但看到一株株幼苗長(zhǎng)得這么茂盛，立刻所有的勞累都化成了欣慰的笑容。秋天，紅紅的夕陽(yáng)襯托著金燦燦的麥田，豐收的時(shí)刻到了

3010年，餐桌上，沒有人再浪費(fèi)食物，所有人都懂得了珍惜糧食，各個(gè)地方都能看到珍惜糧食的標(biāo)語(yǔ)。世界再也不是一個(gè)巨大的機(jī)器了，它變了，變得美麗了。

在一次訪談中，糧食博士飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了難得的微笑：十年前，我曾說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上已經(jīng)沒有米了，其實(shí)，那時(shí)還有些米，還足以讓我們生存。我騙了大家，對(duì)不起!

本以為，所有人都會(huì)埋怨他，都會(huì)說(shuō)他的行為是不對(duì)的。可是，這時(shí)所有在看電視的人都鼓起了掌，那掌聲是那么悅耳，那掌聲不只是為博士，更是為他們自我喝彩!

珍惜糧食吧!為了你，也為了所有人。

珍惜作文 篇2

失去了才理解疼惜，疼惜了結(jié)已失去。

古往今來(lái)，有若干人不理解愛惜，又有若干人在失去后才理解疼惜。天下上的每一樣?xùn)|西都是唯一無(wú)二的。你所擁有的是世界絕無(wú)僅有的，你又怎能不愛惜？不要比及失去了它，不要比及它成為別人的獨(dú)一再去疼惜。

天下上的每一樣?xùn)|西也是有終點(diǎn)的。它們不行能不拜別，它們的時(shí)間是有限的，但你的感情倒是無(wú)窮的，你可以在有限的時(shí)間內(nèi)給它們無(wú)窮的感情。

天下上的每一樣?xùn)|西更是有意義的。它們的存在是為了某樣?xùn)|西，某件事，又或是某個(gè)人。一旦你丟掉了它，它便失去了正本的意義，它的存在將毫無(wú)意義。

能夠相遇，是一種緣分；能夠相識(shí)，也是一種緣分；能夠?qū)W會(huì)疼惜，更是一種緣分。

花開花又落，緣起緣又滅，這一切的一切都是命中注定，無(wú)法變動(dòng)。如果有輪回，如果有來(lái)生，我必將傾我全力再回到這個(gè)世上，再重新來(lái)過(guò)?？上В磺卸纪砹?，既然有些事，有些人已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，便再也回不去了。即使再重新來(lái)過(guò)那也只是徒勞。命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。我們當(dāng)今獨(dú)一能做的便是疼惜，愛惜我們身邊的每一樣?xùn)|西，每一份感情，每一個(gè)人。

疼惜獨(dú)一。當(dāng)你惆悵時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你放棄時(shí)，你不妨想一想身邊還有誰(shuí)，亦或是曾經(jīng)身邊有過(guò)誰(shuí)。因?yàn)槟闼鶕碛械?，豈論是過(guò)去，如今，照樣將來(lái)，那都是獨(dú)一的一個(gè)。你應(yīng)該感到欣慰，感到幸福，至少你不是一無(wú)所有。切實(shí)，老天是公平的，如果有些事情你看開了，天然也就公平了。當(dāng)上天讓你失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，他必會(huì)讓你再獲得一樣?xùn)|西。所以，請(qǐng)?zhí)巯О?！愛惜這個(gè)天下上獨(dú)一的東西吧！

人生好像一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了，人也去了，到頭來(lái)照樣一場(chǎng)空。固然是場(chǎng)夢(mèng)，但我們可以在夢(mèng)醒之前做一些有意義的事情將它填滿，即使到最后照樣一場(chǎng)空，但究竟努力過(guò)，愛惜過(guò)，所以不管怎樣，心，永遠(yuǎn)都是滿滿的。

人生也像一班列車。在固定的時(shí)間段內(nèi)只有一班，也即是只有一次機(jī)緣，所以好好疼惜這一次時(shí)機(jī)吧，并不是每件事都可以重新起頭。進(jìn)展人們都不要錯(cuò)過(guò)人生中的這班列車。

愛惜身邊的每一個(gè)人。因?yàn)槿绻娴挠衼?lái)生，這些人也紛歧定會(huì)再次回到你的身邊。但我相信，只要心中有愛，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，多久，他們都會(huì)感受到的。

疼惜本身現(xiàn)有的青春。有人說(shuō)，青春很短暫，短暫得似乎從將來(lái)過(guò)。也有人說(shuō)，青春是時(shí)時(shí)刻刻都在的，只要用心，就能感受到青春的氣息。青春或長(zhǎng)或短，完全取決于本身的心態(tài)，不是嗎？

疼惜所剩下的時(shí)間。昨天時(shí)間已顛末去，本日時(shí)間正在連續(xù)，明天時(shí)間還在期待。隨同時(shí)間一分一秒的流逝，我們正在慢慢長(zhǎng)大，也正在慢慢老去，所以剩下的時(shí)間越來(lái)越少了。疼惜時(shí)間，不要比及黃昏時(shí)再往返味的時(shí)候，多了一份悔悟。既然在世，就要活得漂亮，活得瀟灑，活得永不懊喪。

因?yàn)樾^(guò)，因?yàn)榭捱^(guò)，因?yàn)閭倪^(guò)，因?yàn)殚_心過(guò)，因?yàn)楂@得過(guò)，因?yàn)槭ミ^(guò)。所以我更加愛惜我身邊所擁有的東西。因?yàn)樗麄兪俏ㄒ粺o(wú)二的，因?yàn)樗麄兪仟?dú)一的，因?yàn)樗麄兪俏宜巯У摹?/p>

這世上固然沒有什么東西可以天長(zhǎng)地久，但唯獨(dú)愛可以天長(zhǎng)地久，可以輪回不亂。就算是過(guò)了十年，一百年，一千年，一萬(wàn)年……我對(duì)你們的愛都不會(huì)變。即使是身后經(jīng)由奈何橋，喝下孟婆湯，我都不會(huì)健忘你們。因?yàn)槲依斫馓巯А?/p>

珍惜作文 篇3

生命是多么寶貴，它是爸媽賜予我們的。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好的珍惜生命，崇尚生命，做到安全第一，讓我們的生命更有價(jià)值，更有意義！

俗話說(shuō)，水、火、電無(wú)情。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假，形容的也再恰當(dāng)不過(guò)了。

我們首先講的就是用電的問(wèn)題了。電人稱“電老虎”。危害可不小呀！給人的往往是致命一擊。我們先說(shuō)一個(gè)釣魚的人吧！在高壓線旁邊，這個(gè)人竟在釣魚。要知道，這兒明明有“禁止釣魚”的標(biāo)牌呀！這個(gè)人還在這兒釣魚，他的釣竿是銅做的。不久，釣竿觸到高壓線了，這個(gè)人被電成了焦炭。太可憐了，嗚呼！真是失之毫厘，差之千里呀！閃電天氣時(shí)，打電話很危險(xiǎn)，更不能站在大樹底下。在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)樽约簺]有很好的預(yù)防而遭受雷擊的例子也很多，甚至?xí)?dǎo)致死亡。除了這個(gè)，我這兒還有一件事情呢！那是一個(gè)小孩子，他很想看電視，卻又不知道叫大人插插頭，就自己一個(gè)人插了插頭。事情結(jié)果當(dāng)然是那個(gè)小孩子被電打死了。這個(gè)小孩子的爸媽要救時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。這個(gè)電的危害不小吧！這幾個(gè)例子一定會(huì)讓你大吃一驚吧！

接著我們?cè)僬f(shuō)水的問(wèn)題吧！夏天不可以在深水處游泳、洗澡，這樣很有可能會(huì)被淹死的。聽老師說(shuō)，在上個(gè)星期內(nèi)，潛山縣內(nèi)淹死了學(xué)生四人。游泳應(yīng)該在游泳館游泳，有大人的保護(hù)，洗澡應(yīng)該在家中浴室洗澡。這些都是我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。總之，不要見別人在那兒就和別人一起洗澡、游泳，這種事我們小學(xué)生是不能干的。要知道，水的危害不小呀！

火的問(wèn)題也是要非常注意的，接下來(lái)我們?cè)僬f(shuō)火的問(wèn)題吧！火人稱“火惡魔”，危害不在電之下。是三大惡魔之一。有兩個(gè)小孩子在柴房里玩，找到了打火機(jī)，就搭了一個(gè)小鍋玩，一不小心，火被風(fēng)吹到了柴房。柴房燃燒起熊熊大火，房門卻被關(guān)起來(lái)了。兩個(gè)小孩子一時(shí)出不出去，很快被燒死了，他家的房子也倒了。他的爸媽悲痛萬(wàn)分，想要自盡，被眾人勸住。可見玩火對(duì)一個(gè)家庭所造成的危害是多么大?。?/p>

交通秩序問(wèn)題也是不能少的。上學(xué)放學(xué)時(shí)要靠右行，不能在馬路上嬉戲打鬧、溜冰。這是人人都要遵守的交通規(guī)則。尤其是我們小學(xué)生更要遵守交通規(guī)則，因?yàn)樯辽希踩谝?！在我們的生活中，由于不遵守交通?guī)則而引發(fā)的交通事故真是太多太多了！

珍惜生命，安全第一，全靠我們的行動(dòng)。如想看電視時(shí)，插頭沒插時(shí)，我們可以請(qǐng)大人來(lái)幫忙；在雷雨天氣，不可以使用電話、手機(jī)等；在夏天，不可以在外隨便下河塘游泳，不可以在水流急的河段玩耍。在家中時(shí)，不可以在易燃易爆物品旁邊玩火。上學(xué)放學(xué)時(shí)要靠右行，不能在馬路上嬉戲打鬧。生活中的安全還有很多方面我們都要注意，例如我們還應(yīng)該注意飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。

生命是多么的寶貴??！珍惜生命，就是珍惜我們的未來(lái)；珍惜生命，就要做到安全第一！我希望所有的小朋友在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中都能做到生命至上，安全第一！

珍惜作文 篇4

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

生命是一朵常開不敗的花。

快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間，才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。

在明亮皎潔的月光下，我時(shí)常情不自禁地問(wèn)自己，生命，是什么？我想：假如生命是樹，我要一心一意把大樹扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要聯(lián)合起所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中……

生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛生命，每個(gè)人的生命都是寶貴的，是那什么也換不來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為做到最好！

在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加熱愛自己的生命，也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜作文 篇5

時(shí)間――天下上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最名貴、最易被忽視而又最另人痛恨的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不絕留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不久給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭鶴發(fā)，兩手空空?！?/p>

我們不克讓時(shí)間擱淺，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他據(jù)說(shuō)有一位獄吏精曉《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也乘隙討教有關(guān)問(wèn)題。他的這種看待學(xué)習(xí)的精力，給我們每個(gè)人樹立了楷模。時(shí)間是生命的單元單子，有些人往往哄騙雷同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布；“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了?！?/p>

“一寸韶華一寸金，寸金難買寸韶華。”的事理大家都懂，可為什么還有人虛擲韶華、荒蕪生命。如今許多青年人，找不到工作，就天天在輪廓喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，照舊給怙恃增加了許多包袱，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群“。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為本身當(dāng)今還年輕，先縱情享樂(lè)，過(guò)幾年再思量工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“本日”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不行。有時(shí)我總會(huì)埋怨時(shí)間不足用，許多要干的事都沒有干，然則真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。歸根結(jié)底是本身不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不虛耗時(shí)間的人，沒有工夫埋怨時(shí)間不足。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的埋怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清教員在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)白叟，不會(huì)因你的任何舉止愣住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度年光抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間便是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了終點(diǎn)。你是想把它看成日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人在世是要實(shí)現(xiàn)代價(jià)的，為什么有些人生命的代價(jià)大、有些人生命的代價(jià)小呢？細(xì)致看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不竭完成那些有意義的事，那么他的代價(jià)在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)格就越大；反之，一個(gè)人接續(xù)地虛耗時(shí)間，他的生命代價(jià)就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎？那么就請(qǐng)?zhí)巯r(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜作文 篇6

“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面手難牽?！币环N緣分，讓我們成為朋友，成為知音?！}記

友情是個(gè)奇怪的東西，什么是友情？其實(shí)我也不知道，不過(guò)我經(jīng)歷了那件事后，我明白了……

那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。

中午，我們吃完午飯，在教室里玩耍。這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“今天，你們帶傘了嗎？天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)下午要下雷陣雨?！卑嗉?jí)里的同學(xué)有的感到莫名奇妙，有的還哄堂大笑，說(shuō)：“這么好的天氣，怎們可能下雨呢，我看你在開玩笑吧！”當(dāng)然，我也不例外，跟著同學(xué)一起嘲笑她。

到了下午，發(fā)生了我萬(wàn)萬(wàn)想不到的情景：烏云鋪滿了整片天空，豆大般的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。天空中那一道道閃過(guò)的亮光，和隆隆的響聲，不禁讓我毛骨悚然。我鼓起勇氣，走到校門口，可我的褲子已纏著腿不肯放開，水也在鞋子中蹦蹦跳跳。

這時(shí)，一把傘向我移來(lái)，我的頭上方好像停了雨?！蔽覀円黄鹱甙?！她微笑著對(duì)我說(shuō)。

“你……你怎么還沒回家？”

“我一直在等你呀！”

“中午的……事情……對(duì)不起”我慚愧地說(shuō)。

“哦，那事啊，你不說(shuō)我都忘了呢！”

一路上，我沒有和她說(shuō)話，但腦海中一直浮現(xiàn)出中午的情景。

從那以后，我經(jīng)常和她一起玩，一起學(xué)習(xí)。有什么事，總會(huì)向?qū)Ψ絻A訴。但自從我轉(zhuǎn)學(xué)后，我和她就不再來(lái)往。

在這個(gè)茫茫的人海中找到一個(gè)一起玩耍的朋友——難，但在這個(gè)茫茫的人海中找到一個(gè)可以竊竊私語(yǔ)的知音——更難。所以，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的友情。

珍惜作文 篇7

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯拢€不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上，看著夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂

珍惜作文 篇8

鐘子期逝去，俞伯牙毅然摔破了琴，發(fā)誓不再演奏；關(guān)羽被別人所殺，赤兔馬絕食而死。這兩則故事乍一看都在歌頌友情或氣節(jié)，但我說(shuō)在反映“珍惜生命”之類，你會(huì)覺得如何呢？

珍惜作文 篇9

人生的路上有許多東西需要珍惜，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)它是你才懂得珍惜，人生的路上要且行且珍惜，不要等到失去了，你才懂得珍惜。

題記

珍惜，想必大家對(duì)它并不陌生，我認(rèn)為珍惜的意思是，真愛和惋惜。在前人的名言警句中，有許多是關(guān)于珍惜的，有珍惜時(shí)間的，有珍惜生命的，有珍惜母愛親情的等，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。

曾經(jīng)我看過(guò)這樣一個(gè)故事，里面的內(nèi)容是這樣的，有一個(gè)婦人生了一個(gè)小男孩，在那個(gè)男孩，工作的時(shí)候，他的母親總會(huì)給他送飯，由于家境比較貧窮，那個(gè)婦人只能吃饅頭，而她給兒子的飯盒里卻是雞腿和大米，可那個(gè)男孩只是隨便吃幾口就扔了，還常常怪母親送給他的飯難吃，不讓母親給他送飯。即便母親不給他送飯，那個(gè)婦人還只吃饅頭，只為了能給她的兒子省一些錢，在外面不會(huì)被別人看不起。她的兒子常年不回家，婦人有時(shí)想他了就去看他，他怕母親會(huì)給他丟人，也只是敷衍幾句，就讓母親走。等到婦人七十多歲的時(shí)候，快要離開這個(gè)美麗的世界的時(shí)候，她的兒子得知后回來(lái)看望她最后一面。等到他母親走后，那個(gè)男孩非常后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有珍惜母親對(duì)他的愛，而現(xiàn)在即使他想得到母親的關(guān)懷，他的母親卻做不到了?？催^(guò)這個(gè)故事，我的內(nèi)心酸了一下，站起身?yè)湎驄寢尨罂蓿贿吙蓿贿呎f(shuō)著：媽媽我愛你

我們還要懂得珍惜生命，不能在挫折和感情面前輕言放棄，困難是短暫的，多大的困難都有解決的辦法，要始終堅(jiān)信辦法總比困難多。

曾經(jīng)有一位高中生，因?yàn)楦呖紱]有考好，他便要自殺，這樣的事情每年都有發(fā)生，當(dāng)他在樓頂大喊我要自殺時(shí)。我的內(nèi)心毫不為他感到可憐，反而卻對(duì)他的行為感到可恥。因?yàn)樗男袨槭遣徽湎男袨?，生命只有一次，只要活著就還有一絲希望，要活出生命的意義，學(xué)會(huì)自我調(diào)整，在調(diào)整過(guò)后繼續(xù)揚(yáng)帆起航。

有一句詩(shī)是這樣寫的黃河一去不復(fù)返，白云千載空悠悠，生命與人生，何嘗不是這樣呢?我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜每一寸光陰，珍惜每天的朝陽(yáng)與晚霞。并不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美，當(dāng)你認(rèn)真欣賞時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沿途的風(fēng)景更深?yuàn)W。珍惜當(dāng)下，活出你精彩的人生!

珍惜作文 篇10

大千世界，千變?nèi)f化，有時(shí)在你不經(jīng)意之間，白駒過(guò)隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜國(guó)家，珍惜社會(huì)，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。

秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無(wú)人問(wèn)津?秦始皇的確有統(tǒng)一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒有把握住自己的江山。俗話說(shuō)：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心，有萬(wàn)里長(zhǎng)城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動(dòng)，終于這一天暴發(fā)了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實(shí)讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們.珍惜，像一塊木碑鄭重地?cái)[在他們面前，嗚呼!是他們視而不見，還是有意避開，被其拌倒，好重的一跤，再也沒能使他們站起來(lái)。

“三人行，必有我?guī)熝伞?。珍惜朋友，因?yàn)榕笥阎?，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來(lái)的不少爭(zhēng)議。我想，其中原因之一是項(xiàng)羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們?cè)缫褧灾疤覉@三結(jié)義”，三條漢子寢則同床，無(wú)不見他們的親密程度。在戰(zhàn)場(chǎng)上，關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功，當(dāng)張飛、關(guān)羽死去時(shí)，劉備“大痛”，寢食不安。而項(xiàng)羽，能為他出生入死的人很少，對(duì)于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個(gè)酈山，卻傳不到項(xiàng)羽的耳朵里，悲哉!

當(dāng)然歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎?guó)家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間，毀生命也。孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們當(dāng)在少時(shí)讀書，珍惜時(shí)間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國(guó)在騰飛，未來(lái)的藍(lán)圖等我們?nèi)ッ枥L，我們要珍惜時(shí)間，完成學(xué)業(yè)，來(lái)創(chuàng)造祖國(guó)的明天。

生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子，雖然沒有動(dòng)蕩的律動(dòng)，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切。祖國(guó)、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍(lán)天。

珍惜作文 篇11

一見到這個(gè)標(biāo)題，你就會(huì)問(wèn)：“水算什么，生活中不到處是水嗎？”那你錯(cuò)了！既然你這樣問(wèn)，你就更應(yīng)該了解水了，親近水，珍惜水……

水，是一種很特殊的液體，不僅沒有顏色，而且還沒有味道。水也沒有什么五花八門的形狀，但你也可以讓他千變?nèi)f化，把他裝在不同形狀的杯子里，你就能見識(shí)一下水的千姿百態(tài)。水的顏色也能染成五顏六色的，你可以用色素、顏料……在這我就不多說(shuō)了。

水在我們生活中不僅特殊，還無(wú)處不在。

文廟廣場(chǎng)的噴泉也能噴出不同的水花。在面點(diǎn)師的身旁不可能見不到水。洗衣機(jī)里的水和衣服一起轉(zhuǎn)動(dòng)。游泳池里有數(shù)不勝數(shù)的水。造紙場(chǎng)也有水……

水不僅在這么多地方都存在，而且人類更離不開水了。

水的重量占了人體的4/5。一個(gè)人只要吃了許多東西，就要用水來(lái)幫助消化和吸收，才能盡快讓人體得到足夠的營(yíng)養(yǎng)。眼睛也是有了水才那么濕潤(rùn)，嘴也才會(huì)那么靈活。人要蒸發(fā)很多水的，如果不補(bǔ)充水，身體就要發(fā)生變化。水是技藝高超的`化學(xué)師，水是優(yōu)秀的運(yùn)輸兵，水是體溫的調(diào)節(jié)器，水是良好的潤(rùn)滑劑，水是人體的衛(wèi)士，勤奮又忠誠(chéng)。水的重要性不言自明。如果一個(gè)人不喝水，一個(gè)星期也活不成。

人除了需要水，還更要珍惜水。

在中國(guó)能喝的水只占了20%，其他的水一直不干凈。每年全世界就有5000萬(wàn)兒童因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃硗?。因此水污染這個(gè)問(wèn)題一直叫人頭痛，幸好我們德陽(yáng)用的地下水，才阻止了水的危機(jī)。隨時(shí)你可能會(huì)看到人們往河里扔垃圾，排放污水……這樣的事已經(jīng)成為家常便飯了。人們?nèi)绻龠@樣浪費(fèi)、破壞水資源，水不久就沒有了；如果沒有了水，地球上就沒有了動(dòng)物、植物，沒有了歡聲笑語(yǔ)，沒有了家園，也就沒有了生命。所以我們格外要珍惜水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

碧綠的水，清澈的水，清涼的水，甘甜的水……水是大自然送給我們的珍貴禮物，我們要愛惜它。記住，人類永遠(yuǎn)離不開水。

珍惜作文 篇12

大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓*迷住你的眼睛。

有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的?！闭苋诉€是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西?！鞭r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情，親人的關(guān)愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?

每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在*的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的*。

讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

珍惜作文 篇13

人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦，才會(huì)珍惜擁有的幸福。

很多人會(huì)有這樣的一種感覺，在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)到很美好的事物，可是，當(dāng)你刻意去尋時(shí)，就再也找不到了。于是，你很感嘆失去的時(shí)候才知道珍惜，從而一生都在尋找的痛苦中度過(guò)。人生路上，真正屬于自己的東西并不是很多，可是，一再地錯(cuò)過(guò)會(huì)使你覺得命運(yùn)總是在捉弄自己，殊不知命運(yùn)往往掌握在自己手中，美好的，往往是最容易失去的。其易失去的。其時(shí)，你不必嘆息。假如你摯愛的東西時(shí)常伴隨在你身邊，你遲早會(huì)討厭它的,它會(huì)在歲月中悄悄褪色，失去了讓你倍加珍惜的理由，或者因你的過(guò)分使用而貶值。

人失去擁有有時(shí)是自然的不可抵抗，以人的毅力抵御不住的。當(dāng)著名作家史鐵生坐在輪椅上時(shí)，方知有健康的雙腿時(shí)的幸福；躺在病榻上背上生滿褥瘡時(shí)方知坐在輪椅上寫作的幸福，當(dāng)生命垂危時(shí)方知睡在病榻上思考的幸福，史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴，無(wú)奈病魔使他一點(diǎn)點(diǎn)失去擁有健康的幸福。

還有一種擁有人們完全可以終生擁有，只是人們不知珍惜，才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來(lái)追得自己一頭蒼老，結(jié)果什么也沒有采到，卻永遠(yuǎn)地失去了自己擁有的美麗。

現(xiàn)在，我們擁有的雙手，擁有的大腦，擁有的健康，擁有的信念，擁有的歷史，擁有的青春，擁有的善良，擁有的悔悟，擁有的失敗，擁有的驕傲，以及我們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。這些樸素而博大的擁有都是我們存在的前提，因了它們，我們才能夠有這小小的生命。

人，一定要珍惜擁有，即使這種擁有帶有一點(diǎn)兒缺陷或一點(diǎn)兒遺憾。

珍惜作文 篇14

高中關(guān)于珍惜擁有的議論文素材

【范例一】珍惜所擁有的信任

子曰：“與朋友交，言而有信?！毙湃渭仁菬o(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。

故事一：失信與人，企業(yè)就會(huì)倒閉

安徽有一家服裝場(chǎng)，一次，一家醫(yī)院定做500套工作服，交貨的日期到了，醫(yī)院催個(gè)不停。就在產(chǎn)品臨出廠時(shí)，技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)，由于一名來(lái)廠實(shí)習(xí)不久的設(shè)計(jì)人員的疏忽，這些工作服的上衣少了兩只口袋。但技術(shù)人員并沒有將這一情況報(bào)告廠長(zhǎng)，就輕易地將這些不合格的服裝送到了那家醫(yī)院。

醫(yī)院的工作人員后來(lái)發(fā)現(xiàn)因?yàn)樯弦氯鄙賰芍淮罂诖?，他們的聽筒、溫度?jì)不知放在什么地方才好，給他們的工作帶來(lái)了很多不便，以后這家醫(yī)院再也不從這家服轉(zhuǎn)廠訂購(gòu)服裝了?，F(xiàn)在這家服裝廠由子長(zhǎng)期不注重質(zhì)量和信譽(yù)，生意已被附近的幾家民營(yíng)服裝廠搶光了，瀕臨破產(chǎn)邊緣。

故事二：走破鞋底守諾言

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的陶行知先生，因他的品德和才學(xué)，深受愛國(guó)將領(lǐng)馮玉祥的信任。

1927年冬，馮將軍邀請(qǐng)?zhí)招兄胶幽蠋椭贫ń逃?guī)劃。陶行知答應(yīng)12月3曰前準(zhǔn)時(shí)趕到。當(dāng)時(shí)正值軍閥混戰(zhàn)，交通中斷，許多人認(rèn)為陶行知不會(huì)來(lái)了。一位老先生卻說(shuō)：“陶行知是言而有信的人，我敢打賭，他會(huì)按時(shí)趕到的?！?/p>

一路上陶行知風(fēng)餐露宿，翻山躍嶺，到了河南境內(nèi)時(shí)天已晚了，沒有渡船，他硬是繞道趕了許多路，連布鞋都走破了，終于在12月3日前感到了目的地。

陶行知先生如此遵守諾言，他言而有信的良好品德，在曉莊師范、甚至在全國(guó)傳為美談。

故事三：我相信你會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤

初二的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師正在講評(píng)我的習(xí)作。剛念完一小段，教室里便議論開了：抄的，抄的。但老師沒有停，仍聲情并茂地宣讀我的作文。我知道，老師十分信任我，他相信我能寫出這樣好的作文，更相信他心中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不會(huì)抄襲別人的作文。而我卻辜負(fù)了老師的信任。

讀完了我的作文，老師以信任的目光望著我，目光中充滿了溫和與些許期待。我感別這目光是一種有力的鞭策，它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起來(lái)，面對(duì)所有同學(xué)，大聲地說(shuō)：“這篇作文是我抄的，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，以后再也不這樣了！”說(shuō)完我如釋重負(fù)地坐下?！拔业鹊木褪沁@句話，我相信你會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤的?！崩蠋煄ь^鼓起掌來(lái)，透過(guò)朦朧的淚眼，我又看到老師那信任的目光，那是一股強(qiáng)大的支持力量，它將伴我一生，勉勵(lì)我改過(guò)自新并不斷進(jìn)步。

后記

“守信者興，失信者亡?！逼髽I(yè)成敗是如此，人與人之間的交往又何嘗不是如此？守信，是做人的起碼要求，請(qǐng)“珍惜所擁有的信任”，這是一個(gè)人立身處世之本。只有守信才能贏得他人的信任和尊重，反之你就會(huì)舉步維艱。

點(diǎn)評(píng)：這篇滿分文的成功之處主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是題記、后記富有哲理性，耐人尋味。二是選材得當(dāng)，圍繞文眼“信任”，從正反兩方面選取了三個(gè)小故事(且能聯(lián)系親身事例)，最后水到渠成——闡釋了“守信者興，失信者亡”這一深刻哲理。語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可見小作者具有一定的文學(xué)功底。三是文章采用“片段體”的形式來(lái)寫作，四個(gè)小標(biāo)題使文章結(jié)構(gòu)清晰，脈絡(luò)分明。

【范例二】珍惜所擁有的親情

每每站在窗前，目光總會(huì)定格在山腳下的小村莊。參差的樹木、錯(cuò)落的房屋和那裊裊的炊煙，像極了我那隔山隔水的家。冥冥中，似有“喔喔”的雞叫聲、“汪汪”的犬吠聲傳來(lái)，一股甜蜜的親情便會(huì)慢慢遍及全身。

珍惜所擁有的親情，所以我不愿回家。

并不是嫌家的偏僻和簡(jiǎn)陋，只是不忍那匆匆的重逢與別離。回家了，老爸黑瘦的臉上露出了歡喜，媽媽的頭上又多了幾絲白發(fā)。媽用粗糙溫暖的手拍拍我的頭，又摸摸我的臉：“瘦了！”便會(huì)有過(guò)節(jié)時(shí)豐盛的飯菜端上漆皮剝落的大飯桌。那熟悉的一切啊，給我滿眼的淚水。走時(shí)，背起滿滿的行囊，再望一眼媽媽。媽媽，此后相見又是在夢(mèng)中。淚向外涌，卻使勁睜大眼睛，笑。媽也笑。爸總是送我到車站。匆忙中竟忘記再看老爸一眼，再回首，老爸那灰色的身影已越來(lái)越遠(yuǎn)。啊，我那善良的雙親??！那血濃于水的親情啊！

珍惜所擁有的親情，所以我不想回家。

不是不向往家的溫暖和安逸，只因不忍接過(guò)那放到我手里的一疊疊血汗錢。勤勞能干的父母用這些錢，本可以過(guò)上像鄰家那樣殷實(shí)富足的好日子啊！

珍惜所擁有的親情，所以我不敢回家。

只因不再手捧獎(jiǎng)狀，一臉興奮。我實(shí)在不愿意看到父母因我的平庸而黯淡的雙眼，雖然只是那么短暫的一瞬，可我會(huì)臉紅到耳根。

小時(shí)侯，親情是父母溫暖的懷抱;現(xiàn)在啊，親情是想回家而不能的渴望，是—份深長(zhǎng)的牽掛，是心靈永遠(yuǎn)的歸宿。

親情到底是什么？親情是一種永遠(yuǎn)剪不掉的思念，永遠(yuǎn)抽不去的牽掛，永遠(yuǎn)替代不了的關(guān)愛，永遠(yuǎn)忘不了的根。

點(diǎn)評(píng)：看到“珍惜所擁有的親情”的題目，以為作者又是要寫父母關(guān)愛自己的故事，等看到“不愿回家”的說(shuō)法時(shí)，有些出乎意料，再讀到第三段對(duì)回家時(shí)那濃濃的親情場(chǎng)面的精細(xì)描寫，才領(lǐng)悟到作者是換了一種說(shuō)法，原來(lái)“不愿回家”的背后是對(duì)父母的體諒，是懂事后的發(fā)奮，是對(duì)所擁有的親情的珍惜。這樣的思路逆轉(zhuǎn)，讓人情不自禁地佩服作者的機(jī)智。

【范例三】珍惜所擁有的痛苦

沒有人喜歡痛苦，但卻沒有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的生意人，在給你許多幸福的同時(shí)，也一定會(huì)搭配上成倍的痛苦。

生活中，有人因?yàn)樨毟F而痛苦，有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，有人因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)成而痛苦，有人因?yàn)榛技膊《纯啵腥艘驗(yàn)槭矍槎纯?，有人因?yàn)槠接沟纳疃纯唷鎸?duì)痛苦，我們無(wú)法逃避，于是就有了解決痛苦的種種方法：有人心灰意冷愁腸百倍時(shí)，一醉方休，借助酒精來(lái)麻醉自己;也有人在痛苦中，心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì)，自己痛苦也不讓別人好過(guò);還有人面對(duì)痛苦，萬(wàn)念俱灰，而最終走上了輕生的路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，從醉鄉(xiāng)中睜開眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁，從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵;而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦……

我珍惜親情的作文范文合集

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，優(yōu)秀的親情作文是什么樣子的呢？寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。優(yōu)秀的親情作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“我珍惜親情的作文范文”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

我珍惜親情的作文范文【篇一】

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，睜開眼看到第一眼，便是父母飽含蜜意的雙眼。那眼神里，有喜悅，有甜美，更有那種冥命中萌發(fā)的愛。

親情是人類永恒的話題。是父母給了我們生命，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，我的生命中離不開親情，離不開父母愛的肩膀?？梢哉f(shuō)，是父母博大的愛，無(wú)私的情懷，孕育了我們，世間的每一對(duì)父母，他們奏出的愛之歌，可以感天動(dòng)地，可以響徹萬(wàn)里，也是最能觸動(dòng)人心的天籟之音。每個(gè)人心中都有那一個(gè)情結(jié)：渴想糊口中布滿愛的味道，渴想有一份高原，寬闊，

深邃的親情能讓自己眷戀。每一個(gè)人，都想在親情的浸染下，譜寫出如詩(shī)般的糊口之曲。

親情深似海，父愛重如山，母愛廣如海，因此，感恩是我們不能落下的一課。我們要懷著感謝感動(dòng)的心，接受父母的教誨，感悟他們的恩情，體會(huì)他們的艱辛。學(xué)會(huì)感恩，我們的心智也會(huì)也會(huì)更成熟，在人生道路上，將會(huì)得到更多的關(guān)注和愛。

父母的恩情，我們需要用一輩子的時(shí)間去消化和答謝。

在感悟到那份偉大無(wú)私的愛的同時(shí)，我們也要用感恩的心，交還給父母一份愛的答卷。

我珍惜親情的作文范文【篇二】

我，一朵無(wú)色無(wú)味的小花，在親情的呵護(hù)下，變的艷麗、變的芬芳四溢。

我，一只不會(huì)翱翔的幼鳥，在親情的養(yǎng)育下，徐徐長(zhǎng)大。

回味著這份暖和的親情，一件件舊事在腦海里浮現(xiàn)。

記得那天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點(diǎn)時(shí)疏時(shí)密。我孤零零地站在學(xué)校門口，等著媽媽來(lái)接。慢慢的，雨越下越大，合法我著急的時(shí)候，看見了一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影——媽媽來(lái)了。

抬眼望去，媽媽穿戴單薄的衣服，手上撐著一把正在滴水的花傘。“媽媽”!我一邊叫著，一邊朝媽媽跑了過(guò)去。她微笑著牽起我的小手?！把?媽媽，你的手怎樣這么涼”我脫口而出。再抬起頭，見媽媽把整把花傘幾乎都撐在我頭頂上方了。而媽媽的全身早已濕透了。我鼻頭酸酸的，想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝。卻怎樣也開不了口，只好低著頭與媽媽一齊走。靜靜地將媽媽撐傘的手往她頭上推，直到我們的背影消失在了家門口……

母愛，就是一桶顏料，一瓶香水兒，給了我最錦繡的色彩，最淡雅的芳香……

我珍惜親情的作文范文【篇三】

親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下痛快，看不見，摸不著，卻能真實(shí)地感覺它的存在，花兒哈腰是由于風(fēng)的愛撫；湖面微笑是由于風(fēng)的親吻；我們幸福，是由于親情的潤(rùn)澤津潤(rùn)。

全世界的母親多么相像！他們的心始終一樣，每個(gè)母親都有一顆極為純摯的赤子之心。

相傳，有這么一個(gè)女人，她遭遇了車禍，雖幸免于死，但會(huì)間歇性神經(jīng)失常。一天，女人又一次發(fā)病了，走在大街上做出各種希奇的姿勢(shì)，這時(shí)，她的兒子從學(xué)?；貋?lái)了，一陣風(fēng)兒刮來(lái)，穿戴單薄校服的兒子不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，這位母親忽然休止了“表演”，她望了孩子一眼，忙伸手脫下自己身上的衣服并套在了兒子身上，剛才還在哄笑的路人都停住了，眼眶濕濕的，母愛處于一種本能，無(wú)論何時(shí)何地，心中永遠(yuǎn)裝著自己的孩子，孩子每一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)都牽絆著她的心，為了孩子可以健忘一切，由于孩子就是他的一切，母愛是時(shí)間最偉大的氣力。

媽媽在哪兒，哪兒就是快樂(lè)的源泉。突如其來(lái)的泥石流將他和墓地沉沒，他癱倒在一塊石頭上，不可按捺的恐驚讓他瀕臨崩潰，他試探著取出手機(jī)，平時(shí)認(rèn)識(shí)的號(hào)碼此刻都目生跌入天上的浮云，蒼白而又飄渺，模糊間，下意識(shí)地?fù)芰艘唤M數(shù)字，他也不知會(huì)打向何方。當(dāng)一個(gè)聲音從另一端傳來(lái)在耳邊響起時(shí)，他猛地坐起來(lái)，激動(dòng)的喊了聲“媽……”之后便泣不成聲，他只想趕緊回家，撲到媽媽的懷里大哭一場(chǎng)。

每個(gè)人都是一只放飛的鷂子，無(wú)論身處何方，心靈之繩故鄉(xiāng)門前的那棵梧桐樹上；人的嘴唇所能發(fā)出的最甜蜜的聲音就是“母親”，最蜜意的呼叫便是“媽媽”。沒有親情的潤(rùn)澤津潤(rùn)，心靈將成為一片荒漠。

親情是一股涓涓細(xì)流，給心靈帶來(lái)甜甜的潤(rùn)澤津潤(rùn)；親情是一縷輕柔的陽(yáng)關(guān)，帶來(lái)無(wú)盡暖和；親情是一個(gè)悄悄的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲勞煙消云披發(fā)。

親情無(wú)價(jià)，讓我們用生命去珍惜，不要等到失去后才追悔莫及，學(xué)會(huì)享受愛，給予愛。

我珍惜親情的作文范文【篇四】

作者： 李浩

人們都說(shuō)父愛如山為我們遮風(fēng)擋雨，母愛如水關(guān)愛無(wú)微不至。

這陣是流感爆發(fā)期，哥哥、媽媽、爺爺都生病了。因?yàn)榘职?、媽媽的忙碌我只好跟著爺爺奶奶在一起住。我在假期有一些咳嗽，但是因?yàn)橐荚囄疫€是來(lái)了。在來(lái)的第二天晚上我就發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)是晚上因?yàn)槔蠋焺倓傁掳嗨允峭砩暇劈c(diǎn)。生活老師給老師打電話問(wèn)怎么辦老師問(wèn)我家里的近嗎？近。余是就給媽媽大了一個(gè)電話把我接走了。媽媽給我拿來(lái)了一件大襖讓我穿著。害怕我在感冒。到了醫(yī)院打了針拿了藥就回來(lái)了。我從媽媽的聲音中可以聽出媽媽也是有一些不舒服。到了家我喝了藥就睡著了。晚上媽媽給我量了幾次體溫都是在發(fā)燒只好讓我先喝退燒藥。到了第二天上午考完試以后就讓我去醫(yī)務(wù)室量完以后還是發(fā)燒只能回家了，爺爺奶奶就帶著我去輸液一直輸了三四個(gè)小時(shí)。

后來(lái)的幾天媽媽每天早上都會(huì)來(lái)看看我因?yàn)橥砩蠇寢屢换丶揖褪?點(diǎn)9點(diǎn)所以我只好跟著爺爺住。就算是這樣?jì)寢屢矔?huì)不怕寒冷的來(lái)看我。

這就是母愛。一件簡(jiǎn)單的小事卻可以看出一位母親的責(zé)任這是多么的疼愛孩子，母親就是這樣勤儉一生，奉獻(xiàn)一生。所以不要在淘氣熱母親生氣了。

我珍惜親情的作文范文【篇五】

涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，窗外下著鵝毛大雪，樹枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里，還是被凍的瑟瑟發(fā)抖，卻仍然在寫作業(yè)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)太多了，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科作業(yè)，像小山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把我從清晨的夢(mèng)中叫醒，我抬頭看看窗外，天色黑蒙蒙的。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的，腫了起來(lái)，像個(gè)小饅頭，上面還裂開了幾道裂縫。這時(shí)，我聽到有人敲門，我打開門一看，竟然是奶奶！奶奶花白的頭上頂著一層白雪，手指被凍的像胡蘿卜似的，不停地跺著雙腳，卻依然笑瞇瞇的看著我，說(shuō)：“我就知道你的手會(huì)被凍裂，所以我昨天連夜給你織了一雙手套，快來(lái)試試吧。”接過(guò)手套，我有些控制不住自己的感情，心想：昨晚的天氣那么的寒冷，奶奶還在為我織手套。

看著手套，我無(wú)聲的哭了，我第一次被感動(dòng)的哭了，我的心中就像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，我深深的感受到了奶奶的愛。奶奶在寒冷的時(shí)候給我織手套，在炎熱的時(shí)候給我扇扇子，在生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我，在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我……

這雙手套溫暖了我的雙手，更溫暖了我對(duì)奶奶的一顆心。

我珍惜親情的作文范文【篇六】

濃濃親情，潛于心靈。無(wú)限的愛，蕩漾心懷。

在語(yǔ)文課本里，第五單元最讓我感動(dòng)！那一篇篇描繪親情的詩(shī)文，是多么的動(dòng)人，是多么讓人深思。每篇文章的字里行間，都充滿著無(wú)限深情。

試問(wèn)世間最偉大、最溫暖的是什么？那非親情莫屬。

親情是一種希望，在你成功時(shí)，它會(huì)鞭策你。在你失敗時(shí)，它會(huì)給你無(wú)限的鼓勵(lì)。親情也是一種溫暖，在你身邊，有過(guò)這樣的話——當(dāng)你剛回到家時(shí)，一句“快來(lái)喝杯水，休息一下！”蕩漾在耳邊?；蛟S你早已聽?wèi)T，并不在意?？墒悄阍脒^(guò)，這樣一句話，包含了他對(duì)你無(wú)限的愛。

說(shuō)這句話的人，并不是有多大能力的人，而是你的父母和你的親人。你要把握這份愛，珍惜這份情。也對(duì)他們獻(xiàn)上這樣的愛

世間親情，無(wú)比珍貴。好好對(duì)待這每一份情，每一份愛，每一個(gè)人！

我珍惜親情的作文范文【篇七】

陽(yáng)光透入片片樹葉，斑駁的光點(diǎn)匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜，沭浴生命的陽(yáng)光——親情。

沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿??飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——親情。

親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

一說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)??耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“?；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過(guò)是一杯純凈平淡的白開水，雖然無(wú)色無(wú)味，卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會(huì)讓我們興奮，卻能讓我們安靜；它不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn)，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，在我們意識(shí)到時(shí)，它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)中。

親情，是我生命中不可缺少的陽(yáng)光，它透過(guò)層層密密的樹葉，灑落我全身，讓我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，照耀著我前進(jìn)的旅程。

珍惜愛作文

你是否經(jīng)常被作文問(wèn)題困擾而不知道如何下筆呢？寫作是一項(xiàng)需要注重細(xì)節(jié)的任務(wù)，它有助于提升我們的邏輯思維和思考深度。一篇優(yōu)秀的作文能夠讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)的心情。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心設(shè)計(jì)的“珍惜愛作文”定能夠令您十分滿意，希望您能夠?qū)⑦@篇文章添加到收藏夾中！

珍惜愛作文 篇1

1、高山流水，靜興。人的一生只要有知心朋友就夠了。朋友，你要珍惜！愛是生命的皇冠，愛是兩顆心的火花，愛的腳步無(wú)法阻擋！愛，需要勇氣！愛值得擁有！愛這一生難忘！

2、東西沒關(guān)系，什么都可以買到，舊衣服臟了沒關(guān)系，力量可以是相同的，甚至錯(cuò)過(guò)了最后一班車回家也沒什么，大不了瘋狂一晚上不回家，這不是一個(gè)大問(wèn)題，我后悔只是因?yàn)槟贻p不明智的，錯(cuò)過(guò)了自命不凡的真的值得去愛的人，這些朋友和所愛的人，然而，是真的不能回去。

3、不積極就會(huì)失去，太積極就不會(huì)被珍惜。

4、我認(rèn)為真的愛你死了死了的持久性累了一天又一天，死在了無(wú)盡的戰(zhàn)斗，那時(shí)候我也被動(dòng)搖，得失的考慮的價(jià)值，需要你的自私和任性，現(xiàn)在我只能給你平淡的感覺，最后安靜耐心，你知道，你輸了可以為你而死，但你不會(huì)感到后悔。

5、我們可以愛兩個(gè)人，兩個(gè)人都愛我們。不幸的是，我們只會(huì)和其中一個(gè)共度余生。

6、我會(huì)努力成為那個(gè)你將來(lái)后悔沒有珍惜的人。

7、為什么在你沮喪的父母安慰你當(dāng)你突然感覺真好，你為什么傷心當(dāng)朋友鼓勵(lì)你突然覺得他們真的鐵，你為什么喜歡擁抱你當(dāng)你寂寞你只是突然覺得他是偉大的，就像你溺水，認(rèn)識(shí)到空氣的重要性，當(dāng)它在你身邊但忽略它的存在。

8、不要等到激情冷卻后才懂得珍惜。

9、時(shí)間一分一秒的流逝，讓我們都在一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)，終于我們知道了更多，失去的東西不再珍貴，珍貴的是珍惜我們的那個(gè)人，我們應(yīng)該珍惜那個(gè)人！

10、落花陰暗的故事，總有這樣一個(gè)人安靜舒適的時(shí)間，最是溫柔，讓時(shí)間逐漸稀薄，與我們?cè)谟粲羰[蔥的步驟，只是不想年輕絆跌的滄桑，最終成為過(guò)去，水干瀟湘，不要等到以后在生活中，要記住FuShe朝花，和行并珍惜它。

11、為什么那么痛苦的忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì)讓你忘記。如果時(shí)光不能讓你忘記那些你不應(yīng)該記住的人，那我們逝去的歲月又有什么意義呢。

45、我不是水果橘子，當(dāng)你想喝奶昔的時(shí)候，沒有冰紅茶，更沒有一瓶，我失落了永遠(yuǎn)失落了。

46、送你一棵美麗的心情樹，給她真誠(chéng)的營(yíng)養(yǎng)關(guān)懷溫度和自由的空氣，植在你心中，給你年年月月天天開心快樂(lè)。

47、請(qǐng)珍惜那些在任何時(shí)候都對(duì)你有用的人。

48、地球是圓的，但路是直的，離開了就不會(huì)再遇見。

49、唯一能暴力地霸占一個(gè)人的記憶的，就是活得更好。

50、愛情是緣緣的關(guān)系是緣緣的一部分是人為的記住：沒有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)！

51、當(dāng)我們長(zhǎng)大越來(lái)越懂得珍惜的時(shí)候，上帝卻總是讓我們失去。

52、不要說(shuō)我配不上你，你不懂得珍惜。

53、我們不能忘記一個(gè)人，往往不是因?yàn)閷?duì)方有多么難忘，而是因?yàn)槲覀冇卸嗝匆缿俸蛨?zhí)著。當(dāng)你堅(jiān)持，時(shí)間也會(huì)向你投降。

54、每個(gè)人對(duì)愛的看法是不同的，真愛可能不是每個(gè)人都能滿足，知道如何珍惜愛情的人少之又少，愛不是片面的瘋狂的愛，但兩人的感情，但最重要的是要學(xué)會(huì)管理，維護(hù)愛的平衡，如果你打破這個(gè)平衡，將會(huì)有一個(gè)派對(duì)受傷！

55、愛情不是等著你自由的去珍惜，我們的相遇，就是緣分，為了這緣分，我們可以試著去適應(yīng)對(duì)方，一切都只是想隨波逐流。

珍惜愛作文 篇2

今天，今天！一個(gè)小小的游戲居然讓我們痛哭流涕！讓我懂得了什么是愛，該怎樣去珍惜……

窗外，和風(fēng)習(xí)習(xí)，老師讓我們寫下五個(gè)“最愛的人”。我毫不猶豫地提筆寫下了五個(gè)名字。緊接著，老師又一聲令下：“現(xiàn)在，請(qǐng)劃去一個(gè)人的名字！”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心中一驚。無(wú)奈之下，我緩緩提起比，就像舉起了一塊足有千斤重的巨石難以抬起。我深嘆一口氣，準(zhǔn)備劃去“姐姐”?？赊D(zhuǎn)念又想：“不行！姐姐與我血脈相通，不能呀！”“怎么辦？”老師又發(fā)話了：“必須得劃！”“什么？”我的心又重重一顫，仿佛一個(gè)晴天霹靂直劈而下，我的心大叫一聲：“不！”一股酸澀直逼我的腦門，心底一陣撕心裂肺般的疼，只覺得鼻子一酸，眼淚頓時(shí)盈滿眼眶……我隔著那層“水簾”，模糊地看見了好朋友“高遠(yuǎn)”的名字，心中再一次顫抖了起來(lái)?！斑@……這……”我不禁想起了我和高遠(yuǎn)在一起的日子：他春天和我一起放風(fēng)箏；夏天一起吃棒冰；秋天一起玩游戲；冬天一起打雪仗……我的內(nèi)心似乎被利箭刺中了一般，我打心眼里叫了一聲：“不！”這時(shí)，鼻子又一酸，淚水像斷了線的珠子，“嘩嘩”直往下流……朦朧中，我無(wú)可奈何地抬起筆，顫抖著劃去了“高遠(yuǎn)”的名字……這如刀刃的筆鋒猶如劃在了我的心上。

隨著名字一個(gè)一個(gè)被劃去，我們的心也一次一次顫動(dòng)，到?jīng)]有名字可劃時(shí)，教室里同學(xué)們的哭聲匯成一片：有的是在傾訴，有的是在回憶，有的是在責(zé)怪……人人心情沉重。

這時(shí)，老師告訴我們這只是個(gè)游戲。但同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)法從剛才的情緒中走出來(lái)。而我認(rèn)為，這不但是一個(gè)游戲，更是一次刻骨銘心的教育：它告訴我們：一定要珍惜身邊的友情，親情！窗外，和風(fēng)依舊習(xí)習(xí)，像是在把這游戲的含義告訴給更多的人……

珍惜愛作文 篇3

本人自打小雖說(shuō)不是那么喜歡讀書，但對(duì)書的珍惜卻比讀書的勁兒多了N倍。

鈴鈴鈴！“小明，老師說(shuō)下午得帶作文選，我忘帶了，你不有兩本嗎？一本借我本吧！”我的同學(xué)小揚(yáng)低聲說(shuō)?！芭?，好！不過(guò)一點(diǎn)，別撕破，別亂涂

鈴鈴鈴！下課拉，體育委員大聲得吆喝著，速度排拉，要跑步咯，教室里一片急噪聲吶！

開始跑拉，我班是最先的，“走快點(diǎn)，走快點(diǎn)

“小揚(yáng)，書還我耶?！蔽逸p聲說(shuō)。

“哦”，他頭像書包望去。這時(shí)，他的臉上仿佛出現(xiàn)了一種對(duì)不住人的神態(tài)似的?！罢α?？”我疑惑地問(wèn)?！靶∶鲗?duì)不起啊，剛跑步我把書疊成兩卷兒

“小揚(yáng)，你應(yīng)該知道，現(xiàn)在很多窮苦鄉(xiāng)村，不知道有多少個(gè)孩子都沒讀過(guò)書，甚至連書都沒摸過(guò)，而對(duì)于我們比較好的家庭，環(huán)境，我們就應(yīng)該得更加珍惜、愛護(hù)書不能隨意破壞

雖說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉

珍惜愛作文 篇4

《烏丟丟的奇遇》主要講的是：一個(gè)耍木偶戲的布袋爺爺在一次演出后無(wú)意中把獨(dú)腳大俠的一只小腳丫弄丟了，好心的跛腳姑娘珍兒把他抱回家，并把自已的生日禮物---丑娃安在了小腳丫身上。

有了身體的烏丟丟離開了珍兒，來(lái)到了詩(shī)人吟老家。一路上，他們走過(guò)千山萬(wàn)水，終于來(lái)到了布袋爺爺?shù)目诖?，可是布袋爺爺已?jīng)去世了。烏丟丟很傷心，他與以前的同伴一起為布袋爺爺演了一場(chǎng)木偶戲。第二天，他和吟老來(lái)到了珍兒的學(xué)校，卻正好遇上學(xué)校著火。烏丟丟和珍兒在火中相逢了。烏丟丟為了救小狗和珍兒，奮不顧身地跳入熊熊燃燒的火海中，而灰燼中只跳出了一只小腳丫。

珍兒的腳更跛了，小腳丫該怎么幫助她呢？他把自己融進(jìn)了珍兒的跛腳，珍兒得救了，而烏丟丟卻永遠(yuǎn)地消失了……通過(guò)這個(gè)故事，我知道了要使人的生命變得鮮活、有趣，就要用愛來(lái)改變。如果一個(gè)人幫過(guò)你，那么你就應(yīng)該用愛來(lái)回報(bào)他們，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，珍惜生命的可貴。比如我們的父母、爺爺奶奶等親人的關(guān)懷是那么的無(wú)微不至，我們就要學(xué)會(huì)感恩……我們要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，要做個(gè)有恩就報(bào)的好孩子，不能忘恩負(fù)義！是愛，給烏丟丟帶來(lái)了生命，帶來(lái)了信念，最后他為了愛獻(xiàn)出生命。今天，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，也從烏丟丟身上學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛！

珍惜愛作文 篇5

每當(dāng)父母催促我們干這干那，責(zé)備我們時(shí)，我們可能會(huì)抱怨，會(huì)不高興，但這不就是他們的愛嗎？太愛我們就無(wú)法靜觀其變。

同樣，我的父母也很愛我，有時(shí)是責(zé)罵的愛，有時(shí)是關(guān)心的愛。但有一次，母親的愛讓我無(wú)法忘懷。

這一天，天空陰沉沉的，還下著雨。

我和往常一樣放學(xué)回家，然后寫起家庭作業(yè) ，我寫著寫著，覺得有點(diǎn)冷，便說(shuō)“媽媽，我有點(diǎn)冷!”“怎么會(huì)呢？你穿的挺多的呀！”在做飯的媽媽劇透看了看我，向我投來(lái)?yè)?dān)心的眼神。我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)“哎呀，又沒什么大事，說(shuō)不定就是坐久了，有點(diǎn)冷呢！也別老是一副我馬上要生病的樣子?！眿寢尩难凵裢蝗蛔兊昧鑵柶饋?lái)說(shuō)“我跟你說(shuō)，你別一副不以為然的樣子，到時(shí)候你哭都來(lái)不及！你趕緊拿件衣服去，快！”我在心里抱怨了一下。

到晚飯時(shí)，媽媽看我的的精神狀態(tài)不太好，拿東西時(shí)也沒什么力氣，又不怎么說(shuō)話，。于是摸摸我的頭，語(yǔ)氣平和的說(shuō)“現(xiàn)在你發(fā)燒了，先去躺著，別吃了，我一會(huì)熬點(diǎn)綠豆湯給你喝。”剛躺下沒一會(huì)，媽媽便把暖氣機(jī)推過(guò)來(lái)，打開，又去沖了一杯退燒藥給我，接著把一條小毛巾打濕，敷在我額頭上，然后對(duì)我說(shuō)“我去熬湯，你先睡會(huì)。正好明天周六不上課，可以安心養(yǎng)著?！蔽覞u漸睡著了。當(dāng)我迷迷糊糊再次醒來(lái)，看見媽媽拿著一個(gè)碗吹啊吹，為了不讓光刺到我，媽媽點(diǎn)著一支蠟燭，在蠟燭光的映襯下，母親的臉顯得那么寧?kù)o，那么慈祥。

看見我醒了，媽媽把湯端過(guò)來(lái)喂了我?guī)卓?，把溫度?jì)拿過(guò)來(lái)，測(cè)了測(cè)我的體溫，說(shuō)“嗯，燒退了點(diǎn)”接著我又睡著了。

第二天，我醒來(lái)感到精神抖擻。爬起來(lái)看了看，看見媽媽睡在床上，不過(guò)她好像早就做好了隨時(shí)醒的準(zhǔn)備，看見我說(shuō)：“醒了，早飯做好了，你要是好點(diǎn)了，能起來(lái)了，就自己吃點(diǎn)吧，我睡會(huì)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽才安心的睡去。看到媽媽這樣，我很感動(dòng)，甚至有一絲慚愧。

為什么媽媽一說(shuō)我我就抱怨就不高興呢?想想那些沒有父母的孩子，就知道我們多幸福了！

請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧！

珍惜愛作文 篇6

我們?cè)谏钪锌倳?huì)和各種各樣的人發(fā)生一些不愉快的爭(zhēng)吵或者是矛盾。但是我們的親人往往不會(huì)和我們有更多的爭(zhēng)執(zhí)，他們總是在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一直遷就著我們，因?yàn)樗麄兪菒畚覀兊娜恕?/p>

我們的父母，總是有事沒事都在關(guān)注著我們的一言一行，他們并不是無(wú)所事事閑得慌，沒有自己的事情去忙，而是他們心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在記掛著我們，擔(dān)心我們的身體，學(xué)習(xí)和安危。

我們?cè)诤透改赋臣艿臅r(shí)候，我們往往會(huì)在這種年輕氣盛的年紀(jì)，不肯向父母低頭認(rèn)錯(cuò)，而是選擇倔強(qiáng)的昂著頭顱，但是時(shí)間沒多久，我們的父母就會(huì)主動(dòng)以一種低姿態(tài)向我們緩和關(guān)系，這就是他們愛我們的表現(xiàn)。

所以我們一定要在自己的生命中好好珍惜愛自己的人。

珍惜愛作文 篇7

愛！

一個(gè)浪漫的字眼，讓人浮想聯(lián)翩，讓人陶醉其中，讓人忘記憂愁。

愛！

像牛郎織女般的甜蜜，像悟空與紫霞的思念，那千里之外的相隔，卻分不開兩人心中的愛。

孤單中，希望有愛相隨；失敗中，需要愛的鼓勵(lì)；勝利后，需要愛的獎(jiǎng)勵(lì)。

愛！

我喜歡秋天，因?yàn)樵谀莻€(gè)清幽的季節(jié)，我認(rèn)識(shí)了她；我喜歡冬天，因?yàn)樵谀莻€(gè)獨(dú)特的季節(jié)，我了解了她；我喜歡春天，因?yàn)樵谀莻€(gè)燦爛的季節(jié)，我愛上了她；我喜歡夏天，因?yàn)樵谀莻€(gè)浪漫的季節(jié)，我們彼此相愛。

秋夜的輕風(fēng)，敲扣我心的門；冬天的飛雪，溫暖寒冷的我；春季的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干枯的心；夏日的香氣，彌漫我心的愛。

路盡引香處，飄然雪海間！

愛是那陣陣清香，愛是那滴滴淚水，愛是那片片傷痕

珍惜吧！那不可多得的愛！

珍惜愛作文 篇8

在這個(gè)大世界中，充滿仇恨于算計(jì)，但是，有一些人永遠(yuǎn)是愛我，保護(hù)我的!

我愛“愛”，迷戀“愛”，有時(shí)也會(huì)討厭“愛”。

我愛“愛”。是因?yàn)樗麜?huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)，一個(gè)肩膀，一聲問(wèn)候，都會(huì)讓我愛上它。

我迷戀“愛”。是因?yàn)樗鼜奈页錾鷷r(shí)就開始伴隨著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊，甚至可以說(shuō)是隨叫隨到，所以我漸漸的離不開它，開始迷戀，甚至可以說(shuō)依賴它!

當(dāng)然，我也會(huì)討厭它。因?yàn)橛袝r(shí)“愛”會(huì)讓我更自責(zé)，更無(wú)地自容，它悄悄地變質(zhì)了，變成了一種負(fù)擔(dān)，一種壓力，是我快要停止呼吸了，不是我真討厭它，而是不喜歡那種感覺罷了!

不知為什么，我忽然感覺缺“愛”了，可能是在初中，不像小學(xué)，老師跟媽媽一樣。在初中，是該長(zhǎng)大了，可是，“愛”不是縱容，為什么就不能不少嗎?

小時(shí)候，每個(gè)人都關(guān)心我，理解我，愛我，為什么現(xiàn)在會(huì)這樣，難道就因?yàn)樯铣踔械脑騿?

才發(fā)現(xiàn)，我該珍惜了，面對(duì)老師的一個(gè)微笑，父母的一聲問(wèn)候，同學(xué)的一句玩笑，我都會(huì)把他們裝進(jìn)我“愛的收藏夾”里，“愛”年的寶貴，難得!

有時(shí)我會(huì)想，是不是我付出愛，別人才會(huì)回報(bào)我同重量的愛，如果真是那樣，我要把我全部的愛獻(xiàn)給這個(gè)世界!只有我愛別人，別人才會(huì)愛我，我等待你的愛!

我相信，在這個(gè)世界中，不會(huì)有解不開的饑餓，放不下的恨，只要用愛去感染，那世界的明天將充滿愛!

大家都獻(xiàn)出自己的愛吧!不論怎樣，付出就有灰白，總有一天，我們會(huì)共同見證充滿愛的那一瞬間!

珍惜身邊的愛，回報(bào)身邊的愛吧!

珍惜愛作文 篇9

大海如果沒有了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果沒有了飛沙的狂舞，；鋼鐵如果沒有了爐烘的磨練，就會(huì)失去鋒芒。所以，它們都懂得珍惜。同樣，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的那些愛你的人。

毫無(wú)疑問(wèn)，父母是這世間最愛你的人。從你哇哇落地的那一刻，父母便成了陪伴我們成長(zhǎng)的天使。他們會(huì)為你所取得的優(yōu)異成績(jī)而自豪，但不會(huì)因你的錯(cuò)誤而嚴(yán)格批評(píng)你。父母往往是你身后默默支持，鼓勵(lì)你的人，他們會(huì)為你的勇敢決定而自豪，但不會(huì)因你的失敗而否定你……光陰似箭，隨著我們的成長(zhǎng)，父母卻在變老。不要等到‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待’，讓我們珍惜他們，不要因一丁點(diǎn)小事情就和他們鬧別扭，惹他們生氣，要理解他們，畢竟父母做的一切都是為了我們好，他們是最愛我們的人。

‘在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)……’朋友是除了父母外與我們接觸最多的人。在學(xué)校里，一起努力，一起歡樂(lè)，一起感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，又到了快分離的日子，夕陽(yáng)西下，牽著手一同漫步在操場(chǎng)，也許一年后的今天大家都會(huì)分散了，但是，彼此之間的友誼卻還縈繞于心尖，，讓我們珍惜這段時(shí)光，讓它成為最美的回憶。

不要當(dāng)時(shí)光的流逝，才懂得珍惜，那都已不復(fù)存在，何不從現(xiàn)在開始，珍惜那些愛你的人呢?

從現(xiàn)在開始，我要珍惜我們之間的一分一秒，致愛我的人。

珍惜作文11篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，寫作文能夠幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)。寫作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。不必為寫作文而煩惱了！為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“珍惜作文11篇”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

珍惜作文 篇1

珍惜自己所擁有的，所擁有的一切都應(yīng)倍加珍惜。

你珍惜過(guò)眼前的事物嗎?珍惜過(guò)身邊的親人嗎?你珍惜過(guò)陪伴的朋友嗎?人生短短幾十年，光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長(zhǎng)途客車中，你幾時(shí)珍惜過(guò)與你同在車廂的旁人?或許，這個(gè)車廂中有會(huì)有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在，可他們不也同樣證明了你在這個(gè)車廂中存在過(guò)么?同樣值得你珍惜。

珍惜會(huì)使一個(gè)人的生活變得美妙，會(huì)使人的心情變得愉悅，更會(huì)使你成為一個(gè)成功者，珍惜會(huì)使一個(gè)平凡人變得友好。即使我們對(duì)他人的珍惜之心并不會(huì)被接受、甚至?xí)怀靶?，可我們起碼去珍惜過(guò)，所以何必在乎?

童年，人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去，剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的犯錯(cuò)后老師的批評(píng)能否再來(lái)一次?出門時(shí)姥姥不放心的叮囑可否再說(shuō)一遍?上課時(shí)朗朗的讀書聲、下課后同學(xué)們那悅耳的輕笑聲能否再聽一次?可惜。這些早已都隨著年齡的`增加而消失了。時(shí)間還在前行，像一位正義且殘忍的執(zhí)法者，他并不會(huì)理會(huì)那些被他的正義所處決的人們的凄慘。“由于我的正義播撒太甚，”他永遠(yuǎn)只會(huì)這樣解釋“所以被我處決的人們并不會(huì)感到痛苦?！?/p>

你還能看見多少次父母那溫和的笑容?你還能回望多少次朋友離去的背影?而你，珍惜過(guò)嗎?

所以，請(qǐng)不要在獲得時(shí)熟視無(wú)睹。只有在失去時(shí)才明白珍惜為何意。

珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，就像為了自己所奮斗的理想一般。如此，即使世界看見的你是有瑕疵的的，但你看見的世界確實(shí)完美的。

“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間過(guò)得可真快呀!時(shí)間就像一瓶快速生長(zhǎng)藥劑，讓你不再是以前那個(gè)幼稚無(wú)知的小孩;時(shí)間像一把無(wú)情的刻刀，在父母的眼角、額間，刻出一道又一道的深深的皺紋;時(shí)間還想一支殘酷的畫筆，描白了父母那曾烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初中的大門，而高中離我越來(lái)越近了。小學(xué)和同學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束了，初中和同學(xué)們的再次分離也已經(jīng)不再是那么的遙遠(yuǎn)了。

時(shí)間過(guò)得可真快呀!當(dāng)我們?cè)倩剡^(guò)頭看看那個(gè)關(guān)心你、愛你的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不再曾是那個(gè)年輕能干的人了;不再曾是那個(gè)天天陪著你，關(guān)心著你，整天和你一起玩的那個(gè)人了;不再曾是那個(gè)因?yàn)槟惴稿e(cuò)誤，而打你，批評(píng)你的人了;也不曾是那個(gè)每天為你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學(xué)路上的那個(gè)人了。

父母已經(jīng)老了，他們從年輕能干變得嗜睡。

也許，他們?cè)僖膊粫?huì)再天天陪著你和你一起玩了;也許，他們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槟惴稿e(cuò)誤，而打你，批評(píng)你了;也許，他們?cè)僖膊粫?huì)每天為你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學(xué)路上。

“明日復(fù)明日，明日何其多?！泵魈爝^(guò)去了又是嶄新的一天，可人的一生又能有多少個(gè)明天呢?要把握好生命里的每一分每一秒，要好好珍惜時(shí)間留給我們的一切的東西，不要讓時(shí)間從你的身邊悄悄的從你身邊溜走，不要等到你老了才后悔你所做的這一切。

過(guò)去的時(shí)間再也不會(huì)回來(lái)了，趁著現(xiàn)在年輕未老，好好的利用所剩的時(shí)間做好我們應(yīng)該做的事情，不要等到老了才后悔莫及。

珍惜作文 篇2

仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光，曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑，問(wèn)花開花落為誰(shuí)?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好，它既有團(tuán)圓，也有離別;既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而，感受時(shí)光對(duì)自己的重要，渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。

回想過(guò)去那些星星點(diǎn)燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。

跋涉人生的時(shí)光里，曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點(diǎn)快樂(lè)而失意。有過(guò)許許多多的遺憾，也有過(guò)許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，總覺得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美，總會(huì)有喜悅與歡樂(lè)，然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。

佇立時(shí)光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站，你會(huì)深感一種啟明星的照耀，你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境，就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無(wú)奇才是真，也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒，再不能得過(guò)且過(guò)，把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的，時(shí)刻用激情澆溉心靈，充實(shí)人生的腳步，才不枉人生寶貴的時(shí)光。

屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無(wú)法抗拒。體驗(yàn)過(guò)去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應(yīng)該心存一份感激，應(yīng)該倍加珍愛人生，珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友，邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐，腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!

珍惜時(shí)光，就是珍惜人生。

月濺星河，長(zhǎng)路漫漫。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云，此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰”，時(shí)間一絲絲地從指間流過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。你越努力捉住它，它跑到的越快，它就像一個(gè)孩子，樂(lè)此不疲地和你玩著追逐游戲?？伤探o你的道理卻又那么深刻。

一天很短，短的來(lái)不及擁抱清晨，就已經(jīng)手握黃昏。盛年不重來(lái)，一日難再晨。從清晨天剛亮就踏出家門，再到夜晚亮燈時(shí)的疲憊歸來(lái)，每天三點(diǎn)一線的生活早就磨滅了你這顆本就對(duì)生活不敏感的心：每天擠身與喧鬧的人群中，你可曾注意過(guò)太陽(yáng)每天的東升西落;飛鳥掠過(guò)天空留下的長(zhǎng)鳴;以及你所最不在意的——時(shí)間，正一點(diǎn)點(diǎn)消散，最后不再屬于你。我認(rèn)為世間最可貴的就是“今”，最易喪失的也是“今”，因?yàn)樗钜资?，所以更覺珍貴。

一年很短，短的來(lái)不及細(xì)品初春的殷紅竇綠，就要打點(diǎn)素裹秋霜。天可補(bǔ)，海可填，南山可移，日月既往，不可復(fù)返。時(shí)光雖短暫易逝，但卻是“看得見的”。就好比龍應(yīng)臺(tái)的“兩本存折”，這兩本存折之間，是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折里每一寸“金錢”的積累，都是用另一本存折里的每一寸“時(shí)間”去換來(lái)的。且“金錢”和“時(shí)間”的兩種幣值是不流通，不兌換，不對(duì)等的貨幣——一旦用出，你不能用那本存折里的“金錢”回頭來(lái)?yè)Q取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià)，任何數(shù)字，都無(wú)法兌換。人在年輕的幾年，總是對(duì)“金錢”無(wú)比吝嗇，對(duì)“時(shí)間”卻是無(wú)比慷慨;而年老后的幾年，卻是對(duì)“金錢”愈來(lái)愈慷慨，對(duì)“時(shí)間”愈來(lái)愈吝嗇。因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。再過(guò)幾年，你真的喪失了擁有年輕的權(quán)利，已是暮年之時(shí)，再回首遙望，唏噓之際，才悟得人生何其短暫!

一生很短，短的來(lái)不及享用美好年華，就已經(jīng)身處迷幕。我曾經(jīng)一度認(rèn)為，那些屬于大人聚會(huì)上的話題“人生短暫”與我無(wú)關(guān)，當(dāng)我真的站在它面前時(shí)，任何語(yǔ)言都那么蒼白無(wú)力。我和奶奶一起翻看著奶奶年輕時(shí)的照片，張張都能看出奶奶年輕時(shí)的風(fēng)華正茂，那時(shí)的她是多么從容，自信，神采飛揚(yáng)。她的眼神又是多么清澈，通透，堅(jiān)定執(zhí)著?？蓺q月不饒人，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地帶走屬于她的驕傲，讓她日漸衰老，行動(dòng)變得緩慢，目光有時(shí)也變得恍惚。我聽她緩緩講述她曾經(jīng)的故事，感慨時(shí)代的變化，歲月的無(wú)情，時(shí)間的流逝。

我們沉浸于城市的繁華，卻忽略了自然的美麗;我們身陷于無(wú)盡的忙碌，卻忽略了生命本身的含義。正是因?yàn)橛心耗辏啻翰棚@得格外珍貴。正是因?yàn)闀r(shí)光短暫，所以才要珍惜時(shí)光，如此，才能不負(fù)青春，不負(fù)生命。

珍惜作文 篇3

我所珍惜的東西

一生中有許多東西值得珍惜，但是那3個(gè)情字最讓我珍惜：友情（親情），讓我得到溫馨；愛情讓我得到甜蜜；師生情，其實(shí)真正的我好討厭學(xué)校，討厭老師，因?yàn)樗麄儼盐业淖杂伤`了，把我想要的都破壞了，阻止了我的一切，在學(xué)校里我沒有了快樂(lè)，沒有了自由，就是這樣，我開始討厭老師，因?yàn)橛憛?，所以就記得更深了，因?yàn)橛浀酶盍耍蛻?yīng)該珍惜了吧，這可能就是江湖上所說(shuō)的因恨成愛吧！

（一）我最珍惜的友情（親情）

將友情和親情連在一起，因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏?，親人把我們哺育長(zhǎng)大，讓我們學(xué)會(huì)做人，其實(shí)所謂的老師教是只是一些無(wú)聊的東西，在生活中根本不用，其實(shí)并不用學(xué)習(xí)太多的東西，只要學(xué)會(huì)怎樣生存就好了，學(xué)習(xí)那么多東西最終只會(huì)變成廢材，還不如不學(xué)。親情就不一樣了，親人所給的溫暖，溫馨，是任何人都給不了的，那種感覺，多好??！那種感覺。。。。。。。珍惜親情吧！還有友情，一生中擁有一個(gè)朋友就是最大的財(cái)富。朋友，在你寂寞的時(shí)能給你一句溫暖的問(wèn)候；朋友，在你無(wú)助的時(shí)候給你一定的幫助；朋友，在你快樂(lè)的時(shí)候能與你一起分享快樂(lè)。友情是無(wú)價(jià)的，你可以用錢來(lái)買下一個(gè)人，但是卻永遠(yuǎn)無(wú)法買下他的真心，朋友之間的感情是誰(shuí)也買不下來(lái)的，你不可能永遠(yuǎn)將朋友左右，但是你卻可以把朋友放在第一位，友情。。。。。。珍惜吧！

（二）我渴望的愛情

我不要做溫室的花朵，我要長(zhǎng)大，我要堅(jiān)強(qiáng)。就這樣，我長(zhǎng)大了，變的成熟了，好像也變的貪婪了，開始向往童話里那唯美的愛情。開始盼望自己的白馬王子從天而降，給自己童話世界里的一切。剛開始，愛情在我的潛意識(shí)里就是幸福，在長(zhǎng)大一些，我并不是向往愛情，而是去珍惜愛情，珍惜所有的一切。王子與公主的完美結(jié)合，這只是作者的想象，沒有誰(shuí)的愛情能像他們那樣順利，沒有誰(shuí)不會(huì)遇到絆腳石。但是這一切，都應(yīng)該值得你去珍惜，愛上一個(gè)人，這是你自己的決定，不必后悔，應(yīng)該去珍惜他，珍惜他給的甜蜜與悲傷。愛情。。。。。。珍惜吧！

（三）我最不想珍惜的，師生情

老師，天天教給我沒一些他們認(rèn)為有用的東西，而我卻認(rèn)為，只有白癡才會(huì)認(rèn)為那些東西有用。我認(rèn)為有用的是：只要學(xué)會(huì)怎么生存就好了。人生下來(lái)，就是為了將來(lái)死的那一天，根本不用按照別人的意思活，要快快樂(lè)樂(lè)的活下去。那些所謂的不好的東西，只要不去管，就不會(huì)和我們有關(guān)系。所以說(shuō)，書本的知識(shí)，沒用。不過(guò)老師的那種無(wú)私，最讓我佩服，我珍惜師生情，是因?yàn)?，我佩服老師的那種精神。師生情。。。。。。珍惜吧!

珍惜作文 篇4

在我的書桌上，擺著一副相框，里面是我的爺爺，我十分珍惜這樣?xùn)|西。

起床了嗯，干嘛呀我要去山上摘好吃的，還要種田砍柴，你去不去？我一瞬間清醒：要去！

爺爺雖然年級(jí)大了，但身體依然很健壯。他一手拖著麻布袋，一手扛著鋤頭。我就拖著砍柴的鋸子和水槍跟在爺爺身后。

爺爺?shù)奶镌谏缴希艽蠛艽?，去那里的路上還會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)滿花和草的小道。每次我都會(huì)帶著爺爺給我做的小籃子，到了田里，小籃子里就會(huì)慢慢的。爺爺用水瓢給彩澆水，我就在一旁用水槍澆菜；爺爺用鋤頭松土，我就在一旁用小手幫忙捏碎小土塊；爺爺用刀砍木頭，我就在一旁給他加油。一直刀下午，我們才拿著收獲和工具下山。

回到家還沒完，我和爺爺還要去打芒果、抓雞我拿著一根超級(jí)長(zhǎng)的木棍走到芒果樹下，用棍子一下一下的打著芒果，當(dāng)時(shí)小小的我打下了芒果，心中的快樂(lè)便隱藏不住了：耶！我打到了！爺爺都會(huì)在一邊夸我：我的乖孫女真厲害。

因?yàn)榧依锏臋C(jī)每次都會(huì)跑出來(lái)所以我就喜歡把它們抓回去，一直追著雞跑，但永遠(yuǎn)追不到。爺爺就在一旁哈哈大笑。到了晚上，我們就在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲就在我們的周圍。我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二日安早上起床，桌上就擺著一碗熱乎乎的扁食，是我的最愛。

后面我去上了幼兒園，就很少和爺爺一起玩了，但之前那種自在的生活很快就被打破了。

那天，我在外婆家，叔叔突然進(jìn)來(lái)拉著我就坐上車向家的方向去，我很疑惑。他把我?guī)У綇N房的后門就走了。他一走我就聽到后門有聲音，一輛像床一樣的車被人推了進(jìn)來(lái)，上面躺著爺爺，隨后就是家人們?nèi)诤竺?，但都在哭。?dāng)時(shí)我還不懂，以為爺爺睡著了。我就一直叫他：阿公！阿公！不要睡了！不去山上了嗎？我把手放在了他額頭上，冰涼冰涼的，我往后退了幾步，感覺眼睛很模糊，感到有水滴在我手上，就眼前一黑，什么也不知道了。只知道后來(lái)在也沒有見到阿公。

阿公，你的孫女長(zhǎng)大了，你看見了嗎？這唯一的照片里，保存著我童年和對(duì)阿公的所有記憶。

珍惜作文 篇5

這是一篇以誠(chéng)信為話題的記敘文。本文以自己親身的經(jīng)歷運(yùn)用第一人稱的手法，記敘家庭中發(fā)生的事件--父親偷偷用酒精假冒貴州醇出售，坑害顧客，遭到我的反對(duì)和抵制。在我和媽媽的教導(dǎo)下，終于使父親改邪歸正。通過(guò)這個(gè)故事凸現(xiàn)了珍惜誠(chéng)信這一主題。文章對(duì)題意理解準(zhǔn)確，中心突出，緊緊圍繞誠(chéng)信二字做文章。開頭勸父親的一段話就以誠(chéng)信點(diǎn)題，中間以挽救誠(chéng)信展開故事情節(jié)，最后以珍惜誠(chéng)信作結(jié)尾，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成。文章構(gòu)思精巧，記敘生動(dòng)，善于描寫，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)父親不聽勸阻時(shí)，沒有采取大吵大鬧的方式去反對(duì)，而是求助于母親，運(yùn)用巧妙的方法--堵源頭(由我在家里不讓父親制假酒)，勤監(jiān)督(母親監(jiān)督父親做生意)，并且把兌好的假酒全部換回好酒，雙管齊下，通過(guò)現(xiàn)實(shí)的教育，父親終于有了認(rèn)識(shí)，覺得沒有誠(chéng)信，渾身不自在。文章情節(jié)的發(fā)展，人物的語(yǔ)言和行動(dòng)，完全符合我的身份特點(diǎn)，表現(xiàn)了真摯的感情，作者在表達(dá)誠(chéng)信這一主題的同時(shí)，也給我們傳達(dá)了一個(gè)信息--誠(chéng)信也能給家庭帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)和睦。能在短時(shí)間內(nèi)寫出這樣一篇構(gòu)思精巧，立意深刻的文章，顯示出考生有較強(qiáng)的語(yǔ)文能力。

珍惜作文 篇6

許多人或許在我們的生命里只是匆匆一過(guò)，他們與我們只是注定的過(guò)客，而有些人卻是我們值得深交的，是需要我們用心去呵護(hù)與守護(hù)的，我們要做的就是珍惜眼前，珍惜情誼。如今的生活里，總是會(huì)聽說(shuō)一些小情侶因?yàn)橐患∈鲁臣?，彼此都不退讓，?dǎo)致了分手的局面。當(dāng)然不單單是這些，就連我們小學(xué)生之間也是如此，我們都有自己珍貴的朋友，可是我們之間也會(huì)有各種各樣的糾紛。

記得那時(shí)候還是我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，我們之間可謂是形影不離的，我們之間從來(lái)都不會(huì)鬧矛盾，可是突然就有了那么一次意外，那天剛好下課，我跑到她那里去玩，我站在過(guò)道里，她坐在座位上跟我說(shuō)笑，可是她開始淘氣了，用她新買的玩具劍戳我，我開始時(shí)一直忍著，可是到了最后我爆發(fā)了，一把奪過(guò)她的玩具劍，然后丟到課桌上氣呼呼的回去了，她見勢(shì)不妙立馬跑過(guò)來(lái)道歉，一連說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起，還不停地推搡我，我當(dāng)時(shí)太倔，根本不想理她，很快就上課了，她離開了，但再也沒有來(lái)。

我就和我的另一個(gè)朋友一起玩，之后的幾天我們幾乎連話都不說(shuō)，見面了也當(dāng)做不認(rèn)識(shí)，我當(dāng)時(shí)真的后悔極了，可是我太虛偽，我不愿意拉下臉去道歉，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)有些太可笑了。那時(shí)正值秋季，我和朋友到操場(chǎng)玩樹葉，我們攬了一大堆樹葉往天上扔，看著紛紛下落的落葉，突然好想她，我忽然失落地離開了?；氐浇淌依?，她真在和其他女生玩潑水，而且笑得那么開心，我突然很氣憤，又想挽回，可我沒有勇氣。

懷著這樣一顆忐忑的心，我回到了家，我躺在床上想了很久，覺的不能再這樣頹廢下去，我要勇敢的走出一步，否則我將失去她，我拿起電話，慢悠悠地?fù)芰穗娫捥?hào)碼，電話鈴響了，我的心砰砰地跳著，她喂了一聲，我突然感覺好多了，我跟她道歉，甚至把自己的怪脾氣告訴了她，我沒想到我居然哭了，很尷尬卻很舒服，她勸我別哭了，并原諒了我，我高興極了，真的從來(lái)沒有像那天一樣興奮過(guò)，失而復(fù)得真的很棒。也是從那件事里，我才明白，我們不能等到失去了才懂得珍惜，不能等到失去了才想到挽回，要努力挽救。

任何值得深交的的人都需要珍惜?；钤诋?dāng)下，珍惜眼前。

珍惜作文 篇7

剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持……

夢(mèng)想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致;隨后而來(lái)的便是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進(jìn)河水中，時(shí)不時(shí)濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長(zhǎng)河中，那灣青春水才是我的至愛。

靜靜地佇立于青春的水邊，那一絲絲水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小魚可能會(huì)打破平靜的水面，也可能會(huì)擾亂你的思慮，或許你會(huì)因此而丟失了那顆原本純潔無(wú)瑕的心;而另一扇窗戶又會(huì)替你打開，迎來(lái)黎明的曙光，因?yàn)榍啻旱男目偸浅錆M幻想的，無(wú)盡的思緒就如那浩瀚的星系，沒有邊際，沒有阻礙，更不會(huì)出現(xiàn)驛站。于是那顆青春的心開始游蕩，即便前面是沙漠，是坎坷……

默默地仰望那無(wú)邊無(wú)際的星空，月光籠罩下的一片景色，是多么地迷人啊!那本來(lái)平靜的一顆心靈，在狡黠的月光下，頻頻跳動(dòng)，夢(mèng)想著能長(zhǎng)上一雙翅膀，飛往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去發(fā)現(xiàn)那遺棄的世界。無(wú)論是豪華的宮殿，還是陳舊的茅草屋，都按捺不住心中的悸動(dòng)。因?yàn)榍啻旱男氖浅錆M好奇的，然而，在向好奇前進(jìn)時(shí)，也不能在美中迷失方向，即便前面是宮殿，是天堂……

緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動(dòng)人的。瞬間的感覺：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺，因?yàn)榇禾焓窍Ｍ南笳鳎禾焓敲利惖南笳?。沐浴在柔和的?yáng)光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，雖然在他人眼中這是無(wú)情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。

躺在春天的懷抱里，春姑娘會(huì)給你一個(gè)深情的問(wèn)候，這時(shí)的我們會(huì)完全融入在春的問(wèn)候中，可孟子說(shuō)得好：“生于憂患，死于安樂(lè)”，過(guò)分的安樂(lè)卻是一個(gè)無(wú)底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏季狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時(shí)的失措而失去了更多、更美的東西。

在這個(gè)世界上，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，也沒有任何東西比青春更具活力。青春是短暫而美麗的，對(duì)每個(gè)人而言只有一次，我們要留住青春，珍惜青春，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

人們對(duì)于擁有的東西，往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜，而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值的真正含義，卻又苦于這個(gè)世界上無(wú)后悔藥可吃。正是年少不努力，老大徒傷悲。無(wú)論是現(xiàn)役官兵，還是合同制消防員、文職雇員，都應(yīng)該懂得去珍惜擁有，而不致因沒有好好把握而遺憾終生。

珍惜青春，就要學(xué)會(huì)吃苦。每個(gè)人在自己的軍旅生涯中成長(zhǎng)的經(jīng)歷不同，但都在拼搏中成長(zhǎng)，在艱辛中壯大，在奮斗中成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷磨難怎能取得真經(jīng)。青春之路，是苦盡甘來(lái)之路，是通向成功之門的必經(jīng)之路。我相信，挫折之后升起的青春朝霞會(huì)更加光彩奪目，經(jīng)過(guò)奮爭(zhēng)破土而出的禾苗會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。

珍惜青春，就要學(xué)會(huì)承受。作為一名消防兵，就要學(xué)會(huì)承受困難和挫折，學(xué)會(huì)包容與忍讓。在寬容中學(xué)會(huì)選擇，在選擇中學(xué)會(huì)理解，懂得在部隊(duì)中怎樣去做好自己的工作，怎樣承受住來(lái)自身體和心理的壓力，自我努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地開展工作，為消防部隊(duì)作出自己的貢獻(xiàn)。我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兌谜湎啻海棺约旱能娐蒙罡佣嘧硕嗖?，我們的青春才?huì)變得充實(shí)而美麗。

珍惜青春，就要堅(jiān)持追尋真理。在消防部隊(duì)這個(gè)大熔爐里鍛煉成才，追尋人間的真諦。讓我們?cè)谇啻褐凶非笳胬?，尋覓人生哲理。不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)知識(shí)，練好業(yè)務(wù)技能，苦練基本功，在“基層崗位大練兵”活動(dòng)中取得好的成績(jī)，為青春喝彩，為青春加油。

少年時(shí)愛追夢(mèng)，總夢(mèng)想著像風(fēng)箏一樣在天上飛?，F(xiàn)在已經(jīng)有了人生的奮斗目標(biāo)，找到人生的坐標(biāo)，有了自己想要的藍(lán)天，就讓我們盡情地在我們熱愛的這片藍(lán)天上振翅高飛吧!戰(zhàn)友們，我們要為我們的青春負(fù)責(zé)，不要當(dāng)我們回首往事的時(shí)候?yàn)樘摱裙怅幎邜u，為碌碌無(wú)為而悔恨。

同志們，青春獻(xiàn)消防，熱血鑄警魂。珍惜自己的青春，讓青春絢爛多彩，在奉獻(xiàn)中閃光!

太陽(yáng)下去明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥一樣不回來(lái)“

金秋十月，我們迎來(lái)了北塘區(qū)第30屆”百靈鳥“文藝會(huì)演，在眾多的歌舞節(jié)目中，一首特別的旋律吸引了我，在那短短的幾分鐘里，這首由梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)演唱的《青春舞曲》演繹了不一樣的精彩。

這是文藝會(huì)演的第二個(gè)節(jié)目。只見同學(xué)們身著統(tǒng)一的軍綠色校服，胸前佩戴著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的臉龐都上掛著甜甜的微笑。當(dāng)鋼琴的音樂(lè)聲徐徐響奏起，歡快的童聲也隨之唱響，頓時(shí)，一股輕松活潑的氣氛彌漫在舞臺(tái)上下。

這首歌引發(fā)了我的遐思。是的，如歌中所唱：太陽(yáng)今日西沉，明天依舊會(huì)東升;花兒現(xiàn)在謝了，明年這時(shí)還是一樣會(huì)盛開。可小鳥一旦飛走就不知去向;人的青春也像小鳥一樣，去了就不會(huì)再回來(lái)。朝起朝落，花開花謝，這都是日復(fù)一日，年復(fù)一年的循環(huán)?？汕啻簠s只有一次啊，錯(cuò)過(guò)了它，是永遠(yuǎn)也無(wú)法重新來(lái)過(guò)的。如果現(xiàn)在不好好珍惜美好的青春，難道要等到老了再來(lái)回憶嗎?

我的思緒飄到了久遠(yuǎn)的以后。珍惜青春的人，現(xiàn)在也許已有一番成績(jī)，或是一份理想的工作，亦是一輪如日中天的事業(yè)?；貞涍^(guò)往，總會(huì)為青春時(shí)的奮斗而自豪，到老來(lái)也能安享晚年。而那些不珍惜青春的人呢，現(xiàn)在也許正在為生計(jì)發(fā)愁，因?yàn)樗麄儧]有資本找工作。當(dāng)他們回憶過(guò)往時(shí)，一定也會(huì)為青春時(shí)的懶惰而懊惱，老來(lái)也是孤苦無(wú)依。這就是人與人在不同的選擇后的差異。

我又想到了一個(gè)故事。時(shí)光老人在街上遇到一個(gè)衣衫襤樓的流浪漢，見那人哭得傷心，便走過(guò)去問(wèn)他發(fā)生了什么事。那人說(shuō)他家里原來(lái)很富有，可是由于他年少時(shí)迷戀于玩玻璃球，中年時(shí)迷戀于賭博，家產(chǎn)全部敗光了?？?這就是不好好珍惜的青春最好的例子。

我們的現(xiàn)在就是最美好的青春，好好學(xué)習(xí)也是一種珍惜青春的方式。從現(xiàn)在做起，上課時(shí)認(rèn)真聽講，課間高質(zhì)量的完成作業(yè)，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，這都是在珍惜青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也只有珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春，才有可能把握自己的命運(yùn)。

青春，多么美好而又短暫的時(shí)光。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜現(xiàn)在的青春，把握明天的未來(lái)吧!

珍惜作文 篇8

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。又是中秋，愈發(fā)想回到外婆家，那個(gè)我熟悉的地方。

外公去世后，回外婆家的次數(shù)便變得頻繁，沒有別的，只為多陪陪外婆。從市里到外婆家不到一個(gè)小時(shí)的路程，卻處處充滿了回憶。車窗外桂花的清香將我的思緒帶回了十幾年前：

十年前的秋天，天空總是格外湛藍(lán)，顯得白云也變得可愛了許多。外婆家的后面有一個(gè)種滿了瓜果蔬菜的小院子，那么好的天氣，小小的我怎能閑得住？于是就會(huì)央求外婆帶我到后院兒去除雜草，說(shuō)是去干活兒，其實(shí)就是想去院子里玩兒罷了！

耐不住我的軟磨硬泡，外婆答應(yīng)了。那時(shí)，我便會(huì)牽著外婆的手，蹦蹦跳跳的向院子跑去。襯著藍(lán)天白云，那時(shí)的我仿佛一只飛翔在天空中的鳥兒，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。兒時(shí)的我并不懂事，經(jīng)常錯(cuò)把韭菜當(dāng)成雜草給割掉，外婆看到后并不會(huì)責(zé)怪我，而是笑著把被我割掉的韭菜收好，然后牽起我的手朝家的方向走去

每當(dāng)村中炊煙升起，在外面玩耍的孩子便迫不及待的向家中奔去。我最喜歡吃的，便是外婆做的飯菜，尤其是紅燒茄子，紅燒雞塊，至今想起，依然垂涎欲滴。

轉(zhuǎn)眼，十多年過(guò)去了，記憶中的小院子早已不復(fù)存在，但它留給我的美好回憶卻一直被我珍藏在心底。

回首望去，車窗外一望無(wú)垠的田野，路邊一棵棵落葉凋零的樹，平添了幾分凄涼。凝視田野的深處，朦朧之中仿佛又看到了記憶中的那個(gè)小院子，美好而又寧?kù)o

一路思緒翩躚，轉(zhuǎn)眼便已到了外婆家。隔了很遠(yuǎn)，便看到外婆站在門口迎接我們。我跑過(guò)去，又一次牽起外婆的手，仿佛時(shí)光追溯到了十幾年前那一刻，真好！

弟弟妹妹歡笑著迎出來(lái)，牽著弟弟妹妹的手，出門玩耍。走著兒時(shí)最熟悉的路，蹦蹦跳跳，背后是外婆欣慰的笑容。

中午時(shí)分，混合著桂花清香的飯菜被端上了桌，還是那熟悉的一切，一切都沒有改變。

看著外婆忙碌著卻不亦樂(lè)乎的身影，突然想到：除了記憶需要珍藏，忘不掉的，還有那一份彌足珍貴的親情。

珍惜昔日，珍惜親情，握緊了，不松開

珍惜作文 篇9

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

春天是個(gè)糟糕透了的季節(jié)。既是流感的多發(fā)季，又是接連的綿綿細(xì)雨，乍暖還寒，叫人多愁善感。

可是學(xué)校里的春天還是很美的;有一種纖細(xì)柔弱的樹，長(zhǎng)著一條條細(xì)弱的枝，惹人愛憐————過(guò)天橋時(shí)常常要駐足看一看，細(xì)細(xì)麻麻的，像正在認(rèn)真思索的詩(shī)人的思緒，盤根錯(cuò)節(jié);又像是思念的情絲，千絲萬(wàn)縷，“剪不斷，理還亂?！苯虒W(xué)樓——我們的教室旁還種了兩顆廣玉蘭，紅的，白的，交錯(cuò)著，很好看。晴天的時(shí)候整棵樹都是帶笑的，葉子輕輕的舞著，花也一個(gè)個(gè)迫不及待地伸展著，路過(guò)的人看了心中都明朗了很多。

我小時(shí)候以為花太艷麗，太張揚(yáng)，把所有美麗的都在人前綻放;內(nèi)里卻是沒什么東西的。最后也不過(guò)是落個(gè)枯花殘葉凄涼下場(chǎng)。人生卻是應(yīng)該積極向上丶奮發(fā)搏斗的，而且要謙虛有禮，不能過(guò)分驕傲自滿?？苫ú皇侨松皇腔ǎ菃渭兊臉O容易受傷的需要人呵護(hù)的花。

一連下了好幾個(gè)星期的雨，雨后的廣玉蘭都蔫蔫的，沒了精神，也沒了先前的神采。走近一瞧——嬌嫩的花瓣上都被雨劃出了痕跡，讓人心疼?；ㄊ嵌嗝创嗳醯目蓯鄣囊资诺纳锇?

我愛花，也愛雨。花是純潔的，干凈的，不沾染污痕的，可落到地上，還是化為了污水!

我不禁愴然，這世界上，不管是什么，多依照自然的規(guī)律而存在，都會(huì)不禁意傷害了別的，傷害了自己。

珍惜作文 篇10

人們的一生總是在向往著美麗的遠(yuǎn)方，未來(lái)總是讓人神往。如果我們不想讓人生一事無(wú)成，則需要讓我們學(xué)會(huì)珍惜。你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。劉墉的這句話告訴我們，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能給生命帶來(lái)方向，帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

古之有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾的這句話告訴我們，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能成就大事，才能在自己短暫的一生中有所成就。歷史的長(zhǎng)河滾滾向前，那些學(xué)會(huì)珍惜，永不放棄的人，才會(huì)永遠(yuǎn)被歷史銘記。

成功的人生不可能離開珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了珍惜，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。見義勇為英雄謝海華，學(xué)會(huì)珍惜，相信，是那一刻的決定。相濡以沫，是半生的深情。平凡的兩個(gè)人，在命運(yùn)面前卻非凡地勇猛。最長(zhǎng)情的告白已勝卻人間無(wú)數(shù)。心里甜，命就不苦，愛若在，廝守就是幸福。他之所以有如此的成就，正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)珍惜，他懂得珍惜，并為此而不惜代價(jià)，不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝困難。

如何正確對(duì)待珍惜這件事，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)不同的理解。學(xué)會(huì)珍惜，才可能產(chǎn)生動(dòng)力，啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。鐵面法官阿布列林阿不列孜，學(xué)會(huì)了珍惜，所以在細(xì)碎的時(shí)光中靜靜地守望使命，以?shī)^斗的精神擁抱生活。執(zhí)法無(wú)私，立身有責(zé)。在屬于他的這片土地上，滋潤(rùn)心靈。所以只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)集中自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才會(huì)讓自己的人生光彩奪目。

讓我們?cè)诨叵牍沤?，凡是有所成就的人都十分重視珍惜。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)珍惜，才能激發(fā)自己的潛能。只有懂得了珍惜，才會(huì)有了前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)激發(fā)自己，創(chuàng)新奮進(jìn)。探月工程總設(shè)計(jì)師孫家棟，學(xué)會(huì)珍惜，少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，最終成為了國(guó)家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星，嫦娥，北斗。滿天星斗璀璨，寫下他一生的的傳奇。年過(guò)古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。

令人遺憾的是，許多人沒有學(xué)會(huì)珍惜，以至于渾渾噩噩，虛度自己的一生。馮驥才說(shuō)過(guò)：風(fēng)可以吹走一張紙，卻吹不走一只蝴蝶。因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒?。是的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，才能掌控自己的命運(yùn)。愿我們著眼未來(lái)，學(xué)會(huì)珍惜。

珍惜作文 篇11

1.我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！卒h

2.教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！R卡連柯

3.高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾

4.對(duì)上司謙遜，是一種責(zé)任?！惶m克林

5.當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役?！郀柣?/p>

6.凡是我受過(guò)他好處的人，我對(duì)于他便有了責(zé)任?！?jiǎn)⒊?/p>

7.真理的發(fā)現(xiàn)或道德責(zé)任的完成都會(huì)引起我們的歡欣?！肆_齊

8.一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰

9.在他握有意志的完全自由去行動(dòng)時(shí)，他才能對(duì)他的這些行為負(fù)完全責(zé)任。——馬克思

10.責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)是成功企業(yè)經(jīng)營(yíng)的要素之一?！宓赂Ｌ?/p>

11.一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!——心有睛天

12.要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?！?/p>

13.現(xiàn)代企業(yè)管理的重大責(zé)任就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致?！?gòu)?qiáng)

14.先生的責(zé)任是教人做人?！招兄?/p>

15.我所享有的任何成就，完全歸因于對(duì)客戶與工作的高度責(zé)任感?！?yuàn)W貝納

16.我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事。”——居里夫人

17.生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>

18.生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起。——車爾尼雪夫斯基

19.提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任?！图{德

20.我們不是為自己而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?！魅_

21.盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物?！?jiǎng)⒁姿?/p>

22.歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時(shí)也是簡(jiǎn)單的責(zé)任?！旯?/p>

23.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣?！?jiǎn)⒊?/p>

24.社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生

25.真正進(jìn)步的`人決不以“孤獨(dú)”、“進(jìn)步”為己足，必須負(fù)起責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步?！u韜奮

26.每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！挚?/p>

27.每個(gè)人都被生命詢問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)?！S克多·費(fèi)蘭克

珍惜友情作文

通過(guò)作文可以培養(yǎng)精準(zhǔn)思考和邏輯分析能力，通過(guò)寫作可以拓寬人們的文化素養(yǎng)和知識(shí)面。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？我們編輯了“珍惜友情作文”以更好地為您提供服務(wù)，下列的資訊僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)閱讀！

珍惜友情作文(篇1)

：珍惜。關(guān)于的作文怎么寫？這篇材料作文250字的珍惜友情的材料小練筆告訴我們應(yīng)該好好珍惜友情。

其實(shí)人生中最懂你的不是，而是你的。你在碰上某些事情，礙于是長(zhǎng)輩，而不敢告訴父母，那時(shí)你想到的會(huì)是你的，因?yàn)樗麄兪悄闶稣f(shuō)的最好人選。

友情如一棵樹，因你們的真情灌溉而茂盛。因有了水才能活著，友情因有了我們的相信而永垂不朽。

友情是由真誠(chéng)，義氣，相信三者組成的。想友情永垂不朽的條件題目：需真誠(chéng)的對(duì)待你的朋友，朋友如果有，應(yīng)盡所能他，當(dāng)朋友被陷害時(shí)，應(yīng)不顧一切相信他，就因他是你的朋友。

友情似金剛石般堅(jiān)硬，也如玻璃般脆弱，一旦碎了，便能將人傷的體無(wú)完膚。

珍惜友情，友情是美好的。

珍惜友情作文(篇2)

俗話說(shuō)得好：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰?！比?，就是要有一個(gè)知心朋友，有了知己朋友，活在這世上才會(huì)覺得有意思，但是，朋友之間有時(shí)難免也會(huì)鬧矛盾。

那件事發(fā)生在一個(gè)星期四的下午，數(shù)學(xué)要進(jìn)行第三單元考試，有一道附加題要求用簡(jiǎn)算法算出“2+4+6+8+……+38+ 40” 的答案。我不假思索，這還不容易嗎？“2+40”等于“42”，“4+38”也等于“42”，“6+36”還等于“42”，…… 像這樣的前后相加等于“42”的共有二十對(duì)，四十二乘以二十不是等于四百八十嗎？哈哈，我輕松地算出來(lái)了?？荚嚱Y(jié)束后，我胸有成竹地交了卷，然后去找好朋友鄧奧迪對(duì)答案。但是，她說(shuō)答案是八百四十。我輕蔑地對(duì)她說(shuō)：“真差勁，這樣簡(jiǎn)單的題目都會(huì)算錯(cuò)，還稱自己是什么‘奧迪’？”她臉頓時(shí)通紅通紅，也不客氣起來(lái)，說(shuō)我是“班門弄斧——自不量力”，這樣，我們倆都各不相讓，為此，我與她大吵了一架，我們都各以為是，固執(zhí)己見，她對(duì)著我火冒三丈，我對(duì)著她吹胡子瞪眼。之后的幾天里，我們倆形同陌路。

終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我們互相瞟了對(duì)方一眼。我心想：哼，馬上就要見分曉了，一會(huì)兒看誰(shuí)臉紅！但是，當(dāng)我的考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我呆若木雞，附加題那兒，竟是一個(gè)大大的紅叉，好生奇怪，我怎么會(huì)錯(cuò)呢？但仔細(xì)一看，我真哭笑不得了，原來(lái)我怎么把“42×20”這最簡(jiǎn)單的乘法都算錯(cuò)了？我怎么這么大意？這時(shí)，我把頭轉(zhuǎn)向鄧奧迪，只見鄧奧迪朝著我笑，露出得意的神色，弄得我好沒有面子。

又過(guò)去了幾天，我們倆還是沒有和好，可是，我已經(jīng)有些忍不住了，想和她和好。再看看她，從她的眼神里，我也看見了她也有一些忍不住要與我和好的意思。

又過(guò)了幾天，我終于忍不住了，一天放學(xué)，我把手搭在鄧奧迪肩上，她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們倆都哈哈大笑。這時(shí)，我說(shuō)；“這回你羸了，但是，下次數(shù)學(xué)考試，你可要當(dāng)心哦！”

經(jīng)過(guò)這件事以后，我們倆的感情更加好了，我也懂得了珍惜友誼。

珍惜友情作文(篇3)

情誼是一顆炎炎夏日里的大樹，讓你在它的樹蔭下乘涼；情誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向；情誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香?！盎茧y見真情，烈火見真金?！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受打動(dòng)，打動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情，更打動(dòng)夏洛對(duì)友情的無(wú)私付出。

《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的糊口著一群動(dòng)物，其中就有小豬威爾伯。然而，一個(gè)丑惡的動(dòng)靜打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯最后經(jīng)會(huì)成為熏肉火腿！它身陷悲痛和絕望之中，這時(shí)，夏洛一聲親切的：“我救你?！眴酒鹆怂鼈冎g真摯的友情。夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，威爾伯最好的朋友夏洛，卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛與溫情。我和我的好朋友小源也有一段貴重的友情。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)練習(xí)，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題，不一會(huì)兒，大家都走光了，隊(duì)部室里只剩下我和小源兩個(gè)人。我是組長(zhǎng)，假如不按時(shí)集中扣的可是雙倍的紀(jì)律分。眼看就快到時(shí)間了，我對(duì)小源說(shuō)：“小源，你先走吧，別被扣分了。”她微微一笑說(shuō)：“不要緊，我等你?！闭f(shuō)著，她找來(lái)一條新鼓帶，預(yù)備幫我的鼓換上?？粗敲礋嵝牡膸臀?，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我忙對(duì)小源說(shuō)：“到時(shí)間了，你快去集中吧，不然就要挨批了！”但她仍堅(jiān)持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎？有福同享，有難同當(dāng)。來(lái)，快換鼓帶?！蔽业难劢浅睗窳?，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默地說(shuō)：謝謝你，小源。因?yàn)槲覀兌紱]有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收成了貴重的友情，領(lǐng)悟了友情的真諦。

情誼是水，倒映出常青之樹；情誼是樹，擎起心靈的天；情誼是天，掛滿幸福的星；情誼是星，帶給你錦繡心情。情誼要專心去澆灌，用生命培養(yǎng)，開出的才是燦爛的情誼之花?！巴亩矟?jì)，始終如一?！弊屛覀冋湎笥?，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。

珍惜友情作文(篇4)

“糊口離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相激勵(lì)，使我們更快的提高和發(fā)展；友情給我們暖和和氣力，讓我們獲得更多的幸福和歡樂(lè)?！痹诂F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，友情已成為了當(dāng)代青少年不可缺少的一部門。

怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思索了良久，終于想出了謎底：同等？尊重真誠(chéng)。對(duì)每人都要同等對(duì)待，由于同等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展情誼的條件；每個(gè)人都會(huì)有自尊心，只有尊重別人別人才會(huì)和你交朋友；朋友相交，貴在真誠(chéng)。只有以誠(chéng)相待，以心相交，才會(huì)贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。

要想交到知心朋友，還要理解？寬收留。對(duì)待朋友不能責(zé)備，求全，對(duì)朋友某方面的過(guò)失應(yīng)持寬收留和諒解的立場(chǎng)，不瑣屑較量，答應(yīng)朋友有不同意見，對(duì)朋友公道的意見，要虛心接受，要設(shè)身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬收留可不是能不講原則的，建立真正的情誼必需以分清準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，正義與邪惡為條件，這樣才能保持情誼的貞潔性，讓情誼沿準(zhǔn)確道路發(fā)展。

還要懂得關(guān)愛？幫助。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“情誼需要忠誠(chéng)，關(guān)愛去灌溉，原則去培養(yǎng)，幫助去護(hù)理。”所以說(shuō)，當(dāng)同學(xué)，朋友碰到難題時(shí)，我們應(yīng)絕不猶豫地伸出援助之手，盡自己所能去幫助別人，不能作壁上觀，更不能幸災(zāi)樂(lè)禍。

“近朱者赤近墨者黑”所以說(shuō)，我們?cè)趯ふ矣亚榈倪^(guò)程中，應(yīng)留意身交友，努力做到善交益友，樂(lè)交諍友，不交損友。

青少年之間的情誼是最貞潔的，最夸姣的。所以更應(yīng)該花時(shí)間去呵護(hù)它。

情誼是人生路上一筆寶貴的財(cái)富，絕大多數(shù)人都可以擁有這筆財(cái)富。情誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠(chéng)交往，更意味著人與人之間相互信賴。情誼是一種讓人愉悅的感情。情誼給人帶來(lái)糊口上的芳香，是現(xiàn)代人的感情綠洲。

情誼是朋友之間純摯的情感，心靈的溝通，是經(jīng)由歲月的浸禮而不褪色的寶石。開心時(shí)，朋友和你分享成功的喜悅；難過(guò)期，朋友與你分擔(dān)解憂。

糊口并不是萬(wàn)事如意的，在尋找情誼的過(guò)程中，也會(huì)碰到一些煩惱，只有以樂(lè)觀和爽朗的心態(tài)與他人溝通交往，情誼之花才會(huì)綻放的更加燦爛。

朋友總會(huì)為你遮風(fēng)擋雨，當(dāng)你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，朋友也會(huì)為你祈禱，但愿風(fēng)雪降臨在他身上。

只有相互幫助，才能在情誼的幫助下越走越遠(yuǎn)。

珍惜友情作文(篇5)

當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被淋成褪色的風(fēng)景，所以不經(jīng)意間的回眸都絢麗成最浪漫的構(gòu)思。在夢(mèng)醒的清晨，無(wú)奈地投入另一種飄流……

曾經(jīng)聽過(guò)許多歌頌友情的歌，看過(guò)許多贊頌友情的文章，別人擁有一段友情而打動(dòng)的流淚，我卻無(wú)奈的搖搖頭，友情，真的有那么美那么傷感嗎？它不僅僅是糊口的點(diǎn)綴嗎？

獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，冷風(fēng)刺向我的臉。途經(jīng)一家超市門口，停下腳步，當(dāng)真聽著放的歌曲“時(shí)間煮雨”以前聽過(guò)無(wú)數(shù)次不知為何今天聽起來(lái)那么傷感，仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某個(gè)琴弦。回想起以前，天天放學(xué)我們一起回家，我們談天說(shuō)地，無(wú)話不談，可如今我只身一人，不禁感到有些許孤單。以前你老是走在我身邊，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，我嫌你煩，走的總比你快，你在我身后喊道：“走那么快干嘛等等我唄，”可現(xiàn)在一回頭什么也沒有，忽然我覺得書包很重，豈非是由于你沒有在我身邊嗎？以前，你會(huì)推著自行車，走在我身側(cè)，時(shí)不時(shí)地調(diào)侃我說(shuō)：“來(lái)坐在姐姐身后姐姐帶你飛，”那時(shí)我總會(huì)給你翻個(gè)白眼，嬉笑著走一路。如今，路程是相同的路程，可我總覺得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，沒有盡頭，原來(lái)，沒有你的陪伴，我如斯孤單。你就像我需要的氧氣，你不在我身邊，我根本呼吸不上來(lái)，如今的我像是糊口在太空。

我不禁望向天空，看著滿天的繁星，沒有一點(diǎn)生氣希望，你的天空是否也有繁星，忍不住感嘆：如今的我們除了有夸姣的回憶之外，剩下的也只有這共屬的繁星了。這是，我才明白，原來(lái)友情不是糊口的點(diǎn)綴，而是生命的點(diǎn)綴，是人生絢麗的火花。

人類所贊頌的夸姣的情誼，我無(wú)法用古老的音樂(lè)吹奏你，讓你更加動(dòng)人心魄，我無(wú)法用歷史的文章歌頌?zāi)阕屃羟嗍妨舴?，我無(wú)法用美術(shù)的畫筆描述你，讓你絢麗多姿，但是我可以從音樂(lè)中解讀你——一道柔美的現(xiàn)代歌時(shí)間煮雨在我心中緩緩響起。

原來(lái)，我竟如斯珍惜友情。

珍惜幸福作文

語(yǔ)文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，寫作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的？為此，小編花時(shí)間整理了珍惜幸福作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

珍惜幸福作文 篇1

在人的一生中，酸甜與苦辣，幸福與快樂(lè)，每天陪伴著我們，其中擁有的幸福是最值得珍惜的。但人們有時(shí)感受不到身邊的幸福，直到有一天失去了，才知道曾經(jīng)的幸福已一去不復(fù)返。珍惜所擁有的幸福，幸福會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。

珍惜家的幸福。從我們出生的第一天開始，家與我們形影不離。這份幸福感似乎平淡無(wú)奇，事實(shí)上它深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。不管刮風(fēng)下雨，還是身處逆境，家是避風(fēng)擋雨的港灣，珍惜這一幸福，家會(huì)永遠(yuǎn)溫馨和甜蜜。

珍惜擁有父母的幸福?！白佑B(yǎng)而親不在”，這是多少人對(duì)父母和親人的一種愧欠。母愛與父愛是世界上最偉大和最無(wú)私的，養(yǎng)育之恩本當(dāng)終生不忘，有父母的愛護(hù)是最幸福的，父母健在兒女是幸福的。珍惜這擁有的幸福，以報(bào)恩的心孝順父母，是兒女的一份責(zé)任和幸福。

珍惜夫妻之間的幸福?！鞍倌晷薜猛桑晷薜霉舱砻摺?，天各一方的二個(gè)人因緣而際遇，相知、相識(shí)，相愛，是一件多么不易的事。珍惜這來(lái)之不易的幸福，相依相伴，走過(guò)風(fēng)走過(guò)雨，手牽手相伴到老，是一件多么浪漫、幸福的事啊。

珍惜擁有一份理想工作的幸福。一份理想的職業(yè)或工作，能展現(xiàn)自己的聰明才智，能有穩(wěn)定的收入，能使家人幸福，這也是人生的一種幸福，珍惜這份擁有，努力工作，用辛勤的汗水創(chuàng)造美好的生活，是人生的一大幸事。

珍惜朋友間的幸福，朋友是一生中的伙伴，困難時(shí)相幫相扶，事業(yè)有成時(shí)分享快樂(lè)，攜手共渡一生，這也是人生的幸福，珍惜這份擁有，快樂(lè)生活無(wú)憂。

幸福是多方面的，珍惜擁有的幸福，創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)生活中的幸福，人生將會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

珍惜幸福作文 篇2

我知道我是個(gè)富有的人，因?yàn)槲覔碛行腋Ｃ罎M的家庭。有房子，車子，吃的，穿的，用的，玩的，樣樣不缺。我還可以去上學(xué)。并且可以學(xué)各種知識(shí)和技能。但是有些人就沒那么幸運(yùn)了我擁有一臺(tái)遙控汽車，我可以在家里的空地和寬敞的公園玩，開著她橫沖直撞，好像是自己真正是矯健賽車手一樣，和幾個(gè)志同道合的朋友們進(jìn)行競(jìng)速，那一場(chǎng)場(chǎng)的龍爭(zhēng)虎斗實(shí)在是又刺激又好玩。

我擁有一臺(tái)通天入地的電腦，它可以在無(wú)聊時(shí)使用，為我?guī)?lái)的許多的樂(lè)趣，無(wú)論是令人廢寢忘食的游戲或是搜尋平時(shí)好奇的資料，甚至和別人一起談天說(shuō)地。我擁有一只半個(gè)手掌不到的音樂(lè)盒。盒子上面雖然有些生銹，但我卻還是像第一次收到它一樣的珍惜愛護(hù)著它，因?yàn)樗菋寢屗徒o我的寶貝!它是一個(gè)只要上緊發(fā)條就會(huì)發(fā)出流暢音樂(lè)的小小音樂(lè)盒，盒子上印有日本寺廟的圖案，還有閑云野鶴，給人很閑靜的感覺；而它的音樂(lè)是我不知名的古典樂(lè)，優(yōu)美的音樂(lè)還有一點(diǎn)淡淡的哀傷，有時(shí)心情好時(shí)我會(huì)聽，心情不好時(shí)我更想聽它的樂(lè)音，很能安慰我!

我擁有一臺(tái)有如魔術(shù)師般神奇的電視機(jī)，無(wú)論是無(wú)聊、開心、難過(guò)時(shí)，都能按下按鈕，欣賞許多精彩的演出，不但增添了許多趣味還能豐富自己的.視野見識(shí)，即使是有些無(wú)關(guān)緊要的廣告，諸如食物子日常用品，琳瑯滿目又富創(chuàng)意也能讓我會(huì)心一笑。

奧雷斯所說(shuō)：“不去感嘆缺少什么，而能珍惜手中掌握的事物，才是聰明人?！痹S多較偏遠(yuǎn)的地區(qū)，要有電腦以及網(wǎng)絡(luò)是難能可貴的，多少兒童三餐不濟(jì)只求一頓溫飽，更別說(shuō)擁有這些看似平凡普遍的家用品，與他們比起來(lái)我實(shí)在擁有很多珍貴的東西，我會(huì)更珍惜身邊的一切，不再怨天尤人，讓自己的人生更有意義。

珍惜幸福作文 篇3

“哎，那就是我們尋找的幸福鳥．我們?cè)?jīng)遙遠(yuǎn)的地方去尋覓過(guò)，其實(shí)它總在這里?！边@是梅特林克的話，正如他所說(shuō)的，其實(shí)幸福就在我們身邊只是我們感覺不到。

今天，我們上了一堂班會(huì)講，主講是南京醫(yī)學(xué)院的一位大學(xué)生。她是一位支教老師，身處他鄉(xiāng)異地，放假時(shí)連陪他說(shuō)話的人都沒有。聽到這里我不禁想：一個(gè)人出門在外是何等的孤獨(dú)，雖然在家里有媽媽的嘮叨爸爸的批評(píng)，但家是溫暖的，有人關(guān)心，有人照顧，有人陪你聊天，陪伴就是一種最溫馨的幸福。

在老師支教的學(xué)校，學(xué)生大多住宿，家長(zhǎng)們多部分在外打工，很少能回來(lái)陪伴孩子。有的同學(xué)發(fā)燒了，家長(zhǎng)非但不管，還嫌事多。而我們呢？每天早上一睜眼手邊便是干凈的衣服，吃的是營(yíng)養(yǎng)豐富的早飯，上學(xué)坐的是舒服的汽車。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在父母無(wú)微不至的照顧中，比起那些山區(qū)的孩子我們實(shí)在強(qiáng)之百倍。有人照顧陪伴是一種最體貼的幸福。

希望大家也能學(xué)會(huì)珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

珍惜幸福作文 篇4

幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問(wèn)，在尋找。實(shí)在，幸福是父母給你的愛，老師對(duì)你的微笑；幸福就是你給別人的一聲鼓勵(lì)，你對(duì)別人的一次寬收留；幸福就是親近天然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路……

幸福是什么？歌唱家高歌過(guò)，作家們爭(zhēng)鳴過(guò)，佛家人領(lǐng)悟過(guò)。幸福應(yīng)人的熟悉與感悟不同有不同的尺度。幸福是一種心靈的感覺，猶如衣服和不和身只有自己知道一樣。幸福實(shí)在就在我們身邊，就在自己的心中，同學(xué)的關(guān)愛是幸福自己取得一次好成績(jī)也是幸福，農(nóng)夫收成勞動(dòng)果實(shí)是幸福，就連小貓吃到魚，小猴子吃到桃子一樣也是幸福。幸福本來(lái)就是出門前的那句叮嚀，與朋友談心的那份默契，幸福是……幸福是無(wú)處不在的。

一對(duì)夫婦攀登高山，丈夫比妻子要快一些，快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，丈夫所攀的巖石承受不了他的重量，他失足了，山下的人們看到這驚險(xiǎn)的瞬間，紛紛抽了一口寒氣。只見妻子在這危急的瞬間，毅然抱住下滑的丈夫，兩人擁抱著墜落山谷。

有人會(huì)以為妻子很傻，但是妻子心甘情愿這樣做，由于她愛她的丈夫。這一瞬間，妻子是幸福的。她毫無(wú)怨言。她們?cè)跓o(wú)語(yǔ)的墜落中走向死亡。

這一瞬，使她們走向死亡之泉，可妻子卻無(wú)怨無(wú)悔。她們的愛如泣可歌，她們?cè)趬嬄渲畷r(shí)，雙手緊握，把濃濃的愛意化作那對(duì)視的目光中。這一瞬，多么可貴呀，包含著多么無(wú)絲的愛，多么無(wú)畏的勇氣，多么無(wú)聲的坦然呀！

幸福，絕大部門人都以為它是代表好的事情。看著這個(gè)故事，我落淚了，同時(shí)也明白了，也長(zhǎng)大了。幸福實(shí)在還有另一種含義：不惜一切代價(jià)的，心甘情愿做的，知足了的為他人。

我們?nèi)说囊簧怯卸嗌賯€(gè)瞬間組成的?。〕錾?，傷心，難過(guò)，興奮……”一寸光陰，一寸金”，”一個(gè)瞬間，一袋銀”，讓我們從這瞬間開始，讓以后的每一個(gè)瞬間前邊都帶上幸福二字吧！

珍惜幸福作文 篇5

珍惜所擁有的一切，幸福就在我們身邊；只要心里有愛，世界就有溫情；愛在哪里，愛在心田……每個(gè)人的生命中就只有一匹駿馬，無(wú)數(shù)黑暗過(guò)去之后，幸福才會(huì)姍姍來(lái)遲。珍惜你生命中的幸福吧，不要等幸福從你手中靜靜溜走，你才后悔不已。

我很幸福，真的很幸福。由于我只看我所擁有的，不在意我沒有的，所以我很知足。爸爸媽媽那么愛我，用雙手撐起我們這個(gè)的家，老是竭盡全力把最好的留給我。而我，只知道一味的向爸爸媽媽索取，卻從沒說(shuō)過(guò)一聲感謝。也許是時(shí)間告訴我，無(wú)理取鬧的春秋該過(guò)了，該學(xué)會(huì)珍惜愛了。

媽媽懷胎十月，含辛茹苦的把我生下，讓我親眼看到夸姣的世界。從此，爸爸更加努力工作了，只為給我一個(gè)好的糊口前提。記得小時(shí)候，開學(xué)第一天，媽媽就跟我說(shuō)：“不要和別人比吃、比穿，就比比學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時(shí)，我只是懵懵懂懂地點(diǎn)了下頭，實(shí)在并真正沒有聽進(jìn)去，逐漸也把這件事忘了。

我上學(xué)了，緣分使我們這群小孩成了同學(xué)，也成為了好朋友。不知何時(shí)，我竟然有了攀比的心理，自己卻渾然不知。班上的同學(xué)開始追求名牌、時(shí)尚。我看到他們穿戴名牌衣服時(shí)，再看看我身上穿戴媽媽洗了千百遍的衣服，就似乎喝了一大口藥，很苦，還有一絲埋怨爸爸媽媽的感覺，這可是我從來(lái)沒有過(guò)的！上課時(shí)，我頭一次當(dāng)了“窗邊族”。我無(wú)意看到在一大片百花中，有一顆很不起眼的.小草，不知為什么，我看著很是礙眼。心想：這棵小草不就是我嗎？這些花真的好夸姣美，讓路人無(wú)法把視線從它們身上移開。都說(shuō)綠葉襯托紅花，可我，連綠葉也比不上，真好笑……

我背著書包，無(wú)精打采地走在回家的小路上。到了家門口，我聽到了一陣難聽逆耳的咳嗽聲，我看到了什么？我……媽媽生病了，卻還在為我洗著衣服，那件衣服是那么的舊，卻是那么的干凈。望著媽媽那張憔悴的臉，那句話也久久地在我的耳邊回響。我有種說(shuō)不出的愧疚。從那一刻起，我就想：我要讓媽媽過(guò)上好日子，由于我有這么好的媽媽，我要珍惜媽媽對(duì)我的愛，不要再想著那些無(wú)厘頭的虛榮心了！那些東西，比媽媽的愛還重要嗎？

這件事情，一直讓我記憶猶新，我深刻地感觸感染到：珍惜愛吧！珍惜幸福吧！人真的要學(xué)會(huì)珍惜，沒有珍惜，你將一事無(wú)成。我想，幸福已經(jīng)在我們出生的那一刻降臨了，只是我們沒有發(fā)覺而已。幸福啊，幸福啊，你是我生命中最貴重的！我也要告訴所有人：“幸福是發(fā)自你內(nèi)心深處的，你要深知這個(gè)道理。”

珍惜幸福作文 篇6

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

題記

人生苦短，時(shí)光悠長(zhǎng)，那美麗且易逝的幸福，如同這十里灼灼桃花。瞬息間已消散，誰(shuí)人又懂得珍惜呢？

珍惜，那一抹溫暖

冬夜，寒風(fēng)裹著雪花，呼嘯而過(guò)，拍擊在窗欞之上，啪啪作響。

我將自己裹在被窩里，凍得瑟瑟發(fā)抖，暗罵著小區(qū)物業(yè)，沉沉睡去。朦朧之中胸襟之間怱感一片暖意，下意識(shí)捂緊，目光迷離間，母親的身影，暖意化開，流遍全身。

那個(gè)寒冷的冬夜，我珍而重之的將那抹溫暖在心中深深埋藏。

珍惜，那一首長(zhǎng)歌

螢火蟲飛舞在仲夏夜的草地上，月朗星稀，皎潔的月光與夜晚的水光氤氳在一起，點(diǎn)點(diǎn)熒光飛舞，如夢(mèng)似幻。

你我坐于草場(chǎng)之上，熒光在身畔繚繞，你口中淡淡歌聲唱響，在這寂寥的夜空中格外響亮。風(fēng)拂草葉，沙沙奏響，拂過(guò)身畔，愜意且風(fēng)涼。

這仲夏夜的悠悠歌聲，正是那難得的幸福，平淡卻引人無(wú)限遐想。

珍惜，那一縷花香

陽(yáng)春三月，料的寒意全然褪去，只剩巷口那棵巨大的櫻花樹，一樹櫻花如同綺美煙云般，在陽(yáng)光之下熠熠生輝。

佇立于樹下，片片花瓣飄落，落在臉上，抬手拂去。在那片落紅雨中，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)光影在眸中重現(xiàn)，彼時(shí)的音容笑貌，不由得勾起心頭一陣抽痛。

靜佇立在那里默默回憶，又是一種幸福。且過(guò)，且珍惜。

人生苦短，奈何時(shí)光不留。人總珍惜那已逝的美好，何嘗不珍惜當(dāng)下，珍惜平淡。在憶起美好回憶時(shí)淡淡一笑，難道不是一種別樣的幸福嗎？

珍惜幸福作文 篇7

很多事情，我們總是在失去后才懂得珍惜。但已為時(shí)太晚！

在這世界上，有誰(shuí)，會(huì)對(duì)你不離不棄？我一直在問(wèn)自己，是同學(xué)？朋友？還是……我一直都找不到那個(gè)屬于我的答案。自從看了那篇：《多分一些愛給父母》的文章。我才終于明白，唯一對(duì)你不離不棄的就是父母。

我的家并不富裕，但我卻很奢侈，不是抱怨這就是嫌棄那?？吹絼e人有好吃的，看看自己口袋空空，便埋怨父母?？吹絼e人身上穿的，看看自己，便又埋怨父母，為什么別人的爸媽可以賺這么多錢，你們就不行？而且你們起得比他們?cè)?，做得比他們累，卻又比他們晚回家，這到底是為什么？以前不懂事的我總這樣想，抱怨！

但自從那天，我看到那篇：《多分一些愛給父母，我長(zhǎng)大了》。

我開始想父母對(duì)我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天他們都起的早早的為我做早餐，只是想讓我多睡一會(huì)，讓我精神上課，他們不想我向他們一樣辛苦，想讓我長(zhǎng)大后找一份好的工作，他們不敢，不舍得多用一分錢，為的是讓我有錢讀書。再想想，每次我生病，他們比誰(shuí)都還著急，擔(dān)心著擔(dān)心那的，花一大堆錢買藥，但在他們自己病的時(shí)候，只是隨便的吃一些藥，說(shuō)自己抵抗力強(qiáng)會(huì)好的，不用看醫(yī)生……我想起那次：我發(fā)高燒，住院了，每天，什么時(shí)候該吃什么藥，喝哪些藥水，不能吃什么菜……媽媽都記得一清二楚，但她自己高血壓，卻常常忘記吃藥。這又是為什么？想到這我突然眼淚落下！

父母就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)陪伴在你左右，給你最好的，即使你不曾尊重他們，但他們還是一如既往的愛你，你就是他們的一切。

對(duì)父母好點(diǎn)吧，在他們生日的時(shí)候，即使沒有禮物，也至少有一句“生日快樂(lè)”，幫他們做做家務(wù)，在你自己生日時(shí)，也不要忘，其實(shí)那天使他們笑著流淚的一天，在他們生病時(shí)，做好飯，問(wèn)一聲他們的不能病情……這樣就能讓他們溫暖起來(lái)，讓他們覺得，即使再苦再累，只要你能好好的，怎樣都值得。

學(xué)會(huì)感恩吧！這世上唯一會(huì)對(duì)你不離不棄的，就只是你的父母，在你困難時(shí)，他們幫你一把，在你歡樂(lè)時(shí)，他們也會(huì)跟著歡樂(lè)，也不再奢求你什么，他們要的，就只有這些而已！

不要在失去后才懂得珍惜！

珍惜幸福作文 篇8

幸福，如同盛開的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風(fēng)，位人類帶來(lái)一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的陽(yáng)光，為世界萬(wàn)物帶來(lái)寒氣。這，讓我想起了那一次。

窗外雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)時(shí)鐘滴滴答答。

“轟??！”一道閃電劈了下來(lái)，柔和的春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒。“哎呀”沒有帶傘，倒霉的我看了看天，誰(shuí)來(lái)接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了?！皣W嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。

唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個(gè)身影，媽媽！我一驚，她可是生著病?。寢屪叩轿颐媲?，帶我一起回家?！翱取眿寢尩牟∏楦訃?yán)重了，不知不覺，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福??！

以前的我不懂了珍惜幸福，但經(jīng)過(guò)那一次，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜幸福。