海上鋼琴師觀后感

海上鋼琴師觀后感推薦10篇。

伴隨著觀看的過(guò)程積累了更多的心得與感悟。?觀后感是一種有價(jià)值的評(píng)價(jià)，觀后感要是我們觀看完一部作品之后的感悟和心得體會(huì)，究竟怎樣才能寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？本文將從幾個(gè)角度來(lái)深入闡述“海上鋼琴師觀后感”的重要性，請(qǐng)將此頁(yè)加入您的收藏夾方便閱覽！

海上鋼琴師觀后感 篇1

用了三天的時(shí)間，慢慢地靜靜地看《海上鋼琴師》。

不斷地回放，不斷地思索。

在思想的過(guò)程中，悲哀的是：鋪墊、襯托、人物形象特點(diǎn)、人物之間的關(guān)系、環(huán)境、結(jié)構(gòu)、主題這些詞像小丑一樣地在我的腦海里跳蕩亂舞，我為自己的固化思維惡心。

1900是個(gè)象征，是希望？是夢(mèng)想？是自由？是世界中的孤獨(dú)？是決絕？是堅(jiān)守？……文學(xué)作品鼓勵(lì)“合理誤讀”，從文藝學(xué)的角度來(lái)看，這也是被允許的。在一定范圍內(nèi)，允許讀者有自己的思考，讓讀者發(fā)揮創(chuàng)造性和想象力，將他們的想法帶到作品中去，對(duì)作品進(jìn)行解構(gòu)與再創(chuàng)造?；蛘撸@也叫多元解讀，或者，這就是《海上鋼琴師》生命力巨大的原因：每個(gè)人都從它那里讀出了一些什么。

我喜歡1900一臉的清澈，喜歡他沉迷的樣子，喜歡他靜靜地用音樂(lè)和心與自己對(duì)話。喜歡他說(shuō)的話。他說(shuō)：“我看不見(jiàn)城市的盡頭，我需要看見(jiàn)世界的盡頭。拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤有始也有終，并不是無(wú)限的，音樂(lè)是無(wú)限的。在琴鍵上，奏出無(wú)限的音樂(lè)，我喜歡?？墒亲哌^(guò)跳板之后，前面的鍵盤，有無(wú)數(shù)的琴鍵。無(wú)限大的鍵盤怎奏得出音樂(lè)？——不是給凡人奏，是給上帝奏。我生于船，長(zhǎng)于船。這艘船每次只載客二千，既載人也載夢(mèng)想，但范圍離不開(kāi)船頭與船尾之間，我過(guò)慣那樣的日子——陸地？對(duì)我來(lái)說(shuō)，陸地是艘太大的船，是位太美的美女，是條太長(zhǎng)的航程，是瓶太濃的香水，是篇無(wú)從彈奏的樂(lè)章。我沒(méi)法舍棄這艘船。我寧可……舍棄自己的生命。反正，世間沒(méi)有人記得我，除了你，只有你知道我在這里。你屬于少數(shù)，原諒我，朋友，我不能下船?！?/p>

海上鋼琴師觀后感2

近來(lái)天氣寒冷，下班晚上回到家閑時(shí)就宅在床上看電影，IPAD被我看得一天一充電，看過(guò)的多部電影中，唯有《海上鋼琴師》讓我久久不能忘懷：是憂郁、單純的1900個(gè)人非凡的鋼琴天賦？是為了堅(jiān)守精神家園而舍棄愛(ài)情的勇氣？……或許都是，或許都不是。

該片以回憶和現(xiàn)實(shí)交叉的敘述方式講述了一位被命名為1900的鋼琴天才，在一艘遠(yuǎn)洋客輪上的傳奇一生。那無(wú)處不在的鋼琴聲，將觀眾帶入1900心靈深處，影片采取最極端的浪漫主義風(fēng)格，以嫻熟大氣的拍攝手法，時(shí)而氣勢(shì)磅礴，時(shí)而溫柔抒情的音樂(lè)，讓我這個(gè)樂(lè)盲的人都感到繞梁三日，非常好聽(tīng)。

1900年，在一艘豪華游輪的頭等艙里一個(gè)被遺棄的男嬰，被一個(gè)手水收養(yǎng)，由于不知道他的爸爸和媽媽叫什么，所以按年代給他取名叫1900，隨著小1900在船上一天天的長(zhǎng)大，展示出非凡的鋼琴天賦。長(zhǎng)大后，在船上的樂(lè)隊(duì)當(dāng)鋼琴手，他把這艘弗吉尼亞號(hào)船當(dāng)作唯一的家，他也不想從這個(gè)船上走下去，來(lái)到船所停靠的繁華都市。他身邊有個(gè)朋友吹小號(hào)的，叫麥可斯，多次勸他，“你鋼琴?gòu)椀眠@么好，應(yīng)該到外面的花花世界，到陸地上去?！倍?900堅(jiān)持自己的看法，不下去，甚至為此錯(cuò)了自己一生中唯一的一段愛(ài)情，他不肯下船。

后來(lái)隔了多年以后，麥可斯早已經(jīng)從船上離開(kāi)了，他得到一個(gè)消息，說(shuō)這個(gè)叫弗吉尼亞號(hào)的游船要被炸掉，他才想起了1900是不是還沒(méi)有下船，他回到這個(gè)船上，放起當(dāng)年1900彈奏的曲子，這個(gè)1900真的從一個(gè)角落里出來(lái)了，和他見(jiàn)面了，他說(shuō)，“我生在這條船上，死也要在這條船上，我不下去?！焙髞?lái)麥可斯很無(wú)奈地離開(kāi)這條船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著1900和這條弗吉尼亞號(hào)船被炸的粉碎，沉入大海。

海上鋼琴師觀后感 篇2

《海上鋼琴師》是一部由意大利導(dǎo)演賈科莫·卡洛內(nèi)所執(zhí)導(dǎo)的電影，講述了一個(gè)讓人心碎與感動(dòng)的故事。故事的主人公是一個(gè)名叫朱利安諾的音樂(lè)家，他在一艘名為“拉迪恩”號(hào)的游輪上扮演鋼琴師。朱利安諾的音樂(lè)天賦極高，但卻被困在了一種無(wú)法擺脫的囹圄中。在游輪上他遇見(jiàn)了一個(gè)名叫多麗絲的女孩，她是游輪上的洗碗工。兩人之間的感情慢慢升溫，但卻因?yàn)楦髯缘纳矸莺兔\(yùn)而注定無(wú)法在一起。

電影開(kāi)篇就讓人陷入了一種沉思的氛圍中。朱利安諾在船上彈奏鋼琴的一幕讓人印象深刻，在遠(yuǎn)離陸地的海上，那份孤寂和寧?kù)o仿佛在音符間穿梭。他的音樂(lè)像是一種無(wú)法言說(shuō)的吶喊，把內(nèi)心最深處的情感都傾瀉了出來(lái)。每一次彈奏都像是一場(chǎng)靈魂的洗禮，讓人不由自主地為之動(dòng)容。

多麗絲的出現(xiàn)給朱利安諾的生活帶來(lái)了一絲光亮。她是一個(gè)獨(dú)立自主的女孩，雖然在喧囂的游輪中做著最卑微的工作，但她的笑容卻總能感染到周圍的人。朱利安諾對(duì)她的關(guān)心和呵護(hù)讓人感到心疼，仿佛他們之間的愛(ài)情注定是一場(chǎng)悲劇。兩個(gè)人在鋼琴的音符中漸漸靠近，卻又因?yàn)闊o(wú)法逾越的障礙而不得不放手。

電影的結(jié)局讓人唏噓不已，朱利安諾離開(kāi)了游輪，但他的音樂(lè)卻永遠(yuǎn)留存在了那片海上。多麗絲終于明白了朱利安諾對(duì)她的真心，但卻無(wú)法挽回已經(jīng)失去的一切。她選擇了留在游輪上，繼續(xù)自己的生活；而朱利安諾則選擇了重新投身音樂(lè)的懷抱，繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想。他們的愛(ài)情就像是一場(chǎng)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，美麗而又短暫。

《海上鋼琴師》是一部讓人難以忘懷的電影，它描繪了一個(gè)悲傷而又美好的愛(ài)情故事。音樂(lè)在整個(gè)電影中扮演著重要的角色，它不僅是朱利安諾表達(dá)情感的方式，更是整部電影的靈魂所在。每一段音符都仿佛是一個(gè)故事的開(kāi)始，一個(gè)悲傷的回憶，或是一個(gè)溫暖的擁抱。朱利安諾的音樂(lè)讓人沉醉其中，讓人思考生活的意義，讓人感受到愛(ài)情的珍貴。

在這個(gè)喧囂的世界中，人們往往被物質(zhì)所迷惑，追逐著名利和金錢?！逗Ｉ箱撉賻煛方o人一種深深的震撼，讓人反思自己的生活，思考自己真正想要的是什么。電影中的朱利安諾雖然生活在一種固定的軌跡中，但他的音樂(lè)卻帶給人們無(wú)限的力量和希望，讓人相信愛(ài)情和音樂(lè)是世界上最珍貴的東西。

在這個(gè)充滿浮華和虛榮的社會(huì)中，我們不妨停下來(lái)，靜靜聆聽(tīng)內(nèi)心深處那份真摯的情感，感受音樂(lè)的魅力，體會(huì)愛(ài)情的珍貴?；蛟S在這一刻，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向，而音樂(lè)也會(huì)成為我們回歸內(nèi)心最初的那份純真的力量。愿我們都能像朱利安諾一樣，在音符間找到自己的答案，走出迷茫和困惑，追隨內(nèi)心的聲音，找到真正屬于自己的幸福。愿音樂(lè)的力量永遠(yuǎn)在我們心中蕩漾，讓愛(ài)情的種子永遠(yuǎn)生長(zhǎng)。

海上鋼琴師觀后感 篇3

今天是夸姣的一天，由于觀看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。

在一艘交游于歐洲和美國(guó)之間的油輪上，誕生了一個(gè)鋼琴天才，他是一個(gè)棄嬰，被黑人鍋爐工收養(yǎng)，取名“1900”。1900逐漸長(zhǎng)大，一個(gè)深夜里他來(lái)到輪船的奢華大廳，坐在鋼琴前，手指奇特的在琴鍵上跳動(dòng)，夸姣的音樂(lè)活動(dòng)出來(lái)，招引了船上的人們。

從此，1900成了海上鋼琴師。從此他每天在海演出奏，不斷的送走又迎來(lái)一批批的旅客，他就透過(guò)這些人看這個(gè)國(guó)際。多年曩昔，發(fā)生了許許多多的故事，他心愛(ài)的姑娘的下船去了，他的朋友下船去了，這艘比他還年邁的大船也行將報(bào)廢了，人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上，搬走了船上悉數(shù)的東西，預(yù)備炸船。

可是他舊日的老朋友卻判定1900還在船上，他頑固地說(shuō)服了悉數(shù)人先不要炸船，在大船上苦苦尋覓，總算在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900?？墒撬麉s回絕下船，最終在一聲巨響后離別了這個(gè)國(guó)際！

海上鋼琴師觀后感 篇4

在看完《海上鋼琴師》后，我的心境久久不能安靜。

假如要用一個(gè)詞歸納1900這個(gè)人物，毫無(wú)疑問(wèn)是：純真。他在海上出世，在海上生長(zhǎng)，終身都沒(méi)有上岸。沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有接受過(guò)教育，就連姓名，在常人看來(lái)也有些古怪。但便是這樣一個(gè)，看到了他人看不到的實(shí)際。

電影中最招引人的，必定是男主角那令人驚嘆的鋼琴技巧。盡管沒(méi)有接受過(guò)任何鋼琴教育，但當(dāng)他第一次坐著鋼琴前，就注定他是一個(gè)最巨大的音樂(lè)家。他關(guān)于音樂(lè)的天分好像是與生俱來(lái)的，他的音樂(lè)有一種特別的法力，朋友暈船的良藥，傳達(dá)歡喜的手法，證明自己的辦法。

1900與小號(hào)手談天，當(dāng)他們看見(jiàn)小偷時(shí)，鋼琴的音樂(lè)也變得時(shí)斷時(shí)續(xù)，仿照著小偷的形狀；當(dāng)他們猜測(cè)老婦女是一個(gè)暗殺親夫而得到萬(wàn)貫家財(cái)?shù)娜藭r(shí)，鋼琴的音樂(lè)是一種怪怪的音響，充溢著陰惡，他的音樂(lè)總是能生動(dòng)的體現(xiàn)林林總總?cè)说男睦硖卣?。不管是在上層人士集?huì)的頭等艙仍是下等人集會(huì)的末等艙，1900演奏的鋼琴音樂(lè)總能使各式各樣的人得到高興，并且音樂(lè)大多為即興成分，都是有感而發(fā)得到的。

每次的演奏，都能體現(xiàn)出1900共同的性情：自在自在的拋開(kāi)樂(lè)隊(duì)的個(gè)人演奏，與爵士樂(lè)開(kāi)山祖師JellyRollMorton的飆琴時(shí)說(shuō)出“自取其辱”的自傲，關(guān)于女孩演奏的癡情，以至于最終炸船時(shí)仍然不肯脫離的頑固。每一次彈琴都融入到劇情開(kāi)展之中，體現(xiàn)出1900異乎尋常的特色，一同也成為了影片中最為精彩的部分。

人的天分使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅世俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去。無(wú)邊的樓房和絡(luò)繹不絕的人群不能給他安全感。即便后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，企圖上岸去尋覓她，生疏而又雜亂的大陸仍是讓他拋棄了這個(gè)主意。他永久地留在船上了，即便僅有的好朋友正告他廢船行將被炸毀，他也不肯脫離，毫不勉強(qiáng)的陪從出世開(kāi)端就沒(méi)有脫離過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900永久沉入海底。

面臨逝世的他能夠如此沉著鎮(zhèn)定，微笑著脫離人世。我最喜愛(ài)1900最終說(shuō)的一段話：“我看不見(jiàn)，看不見(jiàn)城市的止境，我需求看得見(jiàn)！拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤有始也有終，有88個(gè)鍵，是的，錯(cuò)不了，這并不是無(wú)限的，但音樂(lè)是無(wú)限的。在琴鍵上，奏出無(wú)限的音樂(lè)，我喜愛(ài)，我也敷衍得來(lái)。而走過(guò)跳板，前面的鍵盤……有許多的琴鍵，實(shí)際如此，無(wú)量無(wú)盡。鍵盤無(wú)限大。無(wú)限大的鍵盤，怎奏得出音樂(lè)？不是給俗人奏，是給天主奏?！?/p>

海上鋼琴師觀后感 篇5

一九零零出世在船上，也從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船，盡管它有許多個(gè)機(jī)遇能夠多么做。直到末端這艘執(zhí)役的老船行將用六噸半的炸藥被炸掉時(shí)，他也沒(méi)有挑選下船，盡管Max試驗(yàn)過(guò)勸說(shuō)?！罢鞘心敲创螅谎弁涣酥咕?。無(wú)量無(wú)盡，貧窮你告知我，它的止境在哪里？

海上鋼琴師，說(shuō)明晰一個(gè)什么道理呢？其實(shí)好像很難用一句話說(shuō)清楚，或許受傳統(tǒng)教育的影響，總愛(ài)問(wèn)一篇文章或許一個(gè)故事有什么教育含義或許什么道理，而這部影片看完之后的混沌感讓我徹底有點(diǎn)潰散，潰散的不只是我的思維，還有對(duì)傳統(tǒng)教育的信任危機(jī)。好的著作便是“人人心中皆有，個(gè)個(gè)筆下全無(wú)”那樣的絕筆，電影《海上鋼琴師》就具有這樣的特色。

其實(shí)，每一個(gè)人的心中都有一個(gè)需求關(guān)閉和退守的六合，就如鋼琴師的國(guó)際“船、鋼琴”每一個(gè)人都離不開(kāi)自己的習(xí)氣，并且對(duì)準(zhǔn)則和習(xí)氣產(chǎn)生著無(wú)限的依靠乃至與之共生死，如鋼琴師相同與大船玉石俱焚。

鋼琴師喜愛(ài)船，喜愛(ài)搖晃和漂浮的大陸，喜愛(ài)那些匆促的過(guò)客從眼前走過(guò)，由于他現(xiàn)已徹底的習(xí)氣了，現(xiàn)已與船和鋼琴融為了一體，一旦脫離哪里，他會(huì)感覺(jué)到陸地在搖晃和哆嗦，習(xí)氣了動(dòng)亂，是不是也就回絕和討厭和平緩安靜呢？

喜愛(ài)看他人完成愿望的人生匆促往來(lái)不斷，喜愛(ài)自己在鋼琴前獨(dú)唱主角，這種喜愛(ài)是不是也說(shuō)明晰一個(gè)人思維定式對(duì)人生觀簡(jiǎn)直觀的禁閉？一個(gè)不能習(xí)慣環(huán)境改動(dòng)、不能隨環(huán)境改動(dòng)而改動(dòng)自己人物的人注定與那個(gè)時(shí)代一同消亡，這是社會(huì)的也是天然的生計(jì)規(guī)律，那么鋼琴師的結(jié)局是不是一種前史時(shí)代消亡的涵義？鋼琴師是依靠那個(gè)時(shí)代仍是被那個(gè)時(shí)代扔掉了？只知道他的故事變成了另一個(gè)朋友的傳說(shuō)！

鋼琴師是喜愛(ài)自在的，喜愛(ài)自在的演奏自己的鋼琴，喜愛(ài)自己的日子表達(dá)方式，喜愛(ài)船上那種世外桃源的自在和淡泊，但是世外桃源畢竟是世外桃源，這是不是導(dǎo)演心目中的抱負(fù)國(guó)際？抑或是對(duì)戰(zhàn)役國(guó)際的一種躲避心態(tài)？由于片中，小號(hào)手脫離船之后，像鋼琴師那樣說(shuō)了“讓戰(zhàn)役滾蛋！”的臺(tái)詞，悵惘沒(méi)有鋼琴師的氣勢(shì)。

鋼琴師代表的是一種童真和純真？代表的是人類對(duì)大同國(guó)際的神往？代表的是對(duì)人類繁文縟節(jié)的不屑？仍是代表人類對(duì)本身無(wú)量無(wú)盡的愿望的驚駭？當(dāng)鋼琴師站在舷梯上優(yōu)柔寡斷的時(shí)分，面臨塵煙四起的現(xiàn)代工業(yè)文明，鋼琴師總算下定決心從此不再脫離自己漂浮的國(guó)際。

1900有著驚世駭俗的才調(diào)，但也有著另人難以想像的孑立，好像他的國(guó)際僅有他一個(gè)人?；蛟S每個(gè)人都有一個(gè)歸于自己的國(guó)際，就算被世人忘記，但只需自己覺(jué)得夸姣便是值得的。

海上鋼琴師觀后感 篇6

第一部電影，有讓我想看第二遍的激動(dòng)。

影片以三人稱的敘說(shuō)開(kāi)端，敘說(shuō)了人們對(duì)美國(guó)的巴望。新奧爾良，美國(guó)的重要港口，他是大批移民的聚集地，看到他就看到了自在。而這樣一個(gè)容納的城市卻容不下1900。一個(gè)白人孩子，在1900年的第一天被遺棄在一條奢華輪船貴賓艙的鋼琴上，卻被輪船最底層的黑人添煤工人收養(yǎng)了。影片一開(kāi)端就充溢了戲劇性，具有激烈的標(biāo)志含義，黑人Danny是他的爸爸，而鋼琴便是他的媽媽。

“什么是孤兒院？”“孤兒院像監(jiān)獄，關(guān)沒(méi)孩子的人。”；“什么是媽媽？”“媽媽便是馬，媽媽是國(guó)際上最棒的馬，你賭她必定贏?！币婚_(kāi)端爸爸Danny給1900的國(guó)際觀念便是與普世價(jià)值相反的，早現(xiàn)已在1900的潛意識(shí)里刻下了“船是整個(gè)國(guó)際而陸地是不行登上的船”這樣的觀念。在爸爸呈現(xiàn)意外死了之后1900開(kāi)端展示了他過(guò)人的音樂(lè)天分——鋼琴演奏。精確的說(shuō)，是鋼琴和船一同組成了媽媽這個(gè)概念。1900把悉數(shù)的能量都傾瀉再了鋼琴和船的身上。

為什么他不下船？從前就有朋友問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題，惋惜其時(shí)我還沒(méi)看這部影片。

船在港口?？窟^(guò)許多次，影片中經(jīng)過(guò)畫面體現(xiàn)出來(lái)的有4次。

第一次是故事的敘說(shuō)者也便是1900之后的搭檔兼老友Max上船的時(shí)分，由于這次泊岸才有了這個(gè)故事和1900這個(gè)人，由于是Max向岸上的人敘說(shuō)了1900的故事，讓1900在國(guó)際上有了存在。

第2次是船泊岸后Max問(wèn)1900“你為什么不下船？你應(yīng)該去看看這個(gè)國(guó)際，哪怕一次也好。”，“why？why？why？"1900也開(kāi)端問(wèn)自己，但他給出的答復(fù)是”岸上的人把時(shí)刻都花在質(zhì)疑上，有些作業(yè)無(wú)須強(qiáng)求?！彼娴氖沁@么想的么？他是不敢質(zhì)疑。不敢質(zhì)疑船上的國(guó)際，不敢質(zhì)疑他的作業(yè)——海上鋼琴師，也便是不敢質(zhì)疑他媽媽。而在他心里有些觀念一向在被不堅(jiān)決。和農(nóng)民的那場(chǎng)對(duì)白發(fā)生在經(jīng)濟(jì)艙的鋼琴邊，就1900和農(nóng)民兩個(gè)人。農(nóng)民說(shuō)：“幾年前我只懂播種，我的國(guó)際便是那一畝地，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大城市?！边@句的潛臺(tái)詞其實(shí)是“1900只懂彈鋼琴，他的國(guó)際便是這只輪船”。這是1900的自問(wèn)?？墒?900面臨農(nóng)民說(shuō)的話，答復(fù)卻是：“我了解你的感觸，我有個(gè)朋友和你相同。”這個(gè)“朋友”便是他自己。他實(shí)際上是不接受現(xiàn)在的自己的，可是他卻離不開(kāi)自己的媽媽。農(nóng)民為了自己的小女兒外出闖練，說(shuō)自己因而感觸到了大海的美麗并被海洋的聲響所震懾?！拔覐膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)海洋的聲響”這是1900的答復(fù)。真的么？從小日子在海上的人卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)海的聲響？我想，這兒的`”海洋“是指外面的國(guó)際，指自在，指期望。農(nóng)民告知了1900，生命是能夠改動(dòng)的。

在第三次船泊岸的情形中畫面呈現(xiàn)的是1900對(duì)一個(gè)女子的送行。他人為他的琴聲錄制唱片的時(shí)分他看到了那個(gè)女子，悅耳悅耳的琴聲表達(dá)了1900對(duì)女孩的傾慕。他想要把錄制的唱片送給她，卻一向沒(méi)有勇氣開(kāi)口。他深夜跑到船艙悄悄的吻她，在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她。他知道了女子便是那個(gè)農(nóng)民的女兒，在女子下船的時(shí)分他像女子求證了這個(gè)猜測(cè)，看得出女子對(duì)他也頗有好感，但手里拿著唱片卻畢竟都沒(méi)能把禮物送出去也沒(méi)能下船追那個(gè)女子。他在船上遇到過(guò)許多的美人為什么偏偏喜愛(ài)上了這個(gè)女子？而這個(gè)女子為什么又恰好是農(nóng)民的女兒？由于這個(gè)女子標(biāo)志著“自我”，農(nóng)民為了他女兒出來(lái)探究、闖練去新奧爾良尋覓自在，而1900也對(duì)她有無(wú)限的巴望，僅僅他沒(méi)能戰(zhàn)勝自己的懼怕，他把唱片折斷了，也斷了自己的期望。這次送行對(duì)1900來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的波折，他在第一次尋覓自己的過(guò)程中失利了。然后就有了第四次泊岸。

在低沉了一陣子之后，1900總算決議下船了，去尋覓新的國(guó)際。他和Max聊自己下船之后的夸姣日子，聊自己對(duì)未來(lái)日子的夢(mèng)想。船泊岸后，船上悉數(shù)的職工都與他離別替他高興?？墒?，他下船走到一半時(shí)忽然停住了，影片開(kāi)展到這兒變得非常掛心，觀眾最不期望的作業(yè)發(fā)生了。他站了良久，注視著自己神往的城市，他猶疑了。他把自己的帽子向空中扔去，期望它能落到岸上，可是帽子卻穩(wěn)穩(wěn)地落在了水里，然后他徹底失望了，回身回到了船上。

影片以插敘的辦法呈現(xiàn)故事，Max站在現(xiàn)在的時(shí)刻里敘說(shuō)著曩昔的故事，而現(xiàn)在的故事仍舊在持續(xù)。那艘船閱歷了戰(zhàn)役，現(xiàn)已寒酸不勝，預(yù)備被爆破。曩昔和現(xiàn)在兩個(gè)故事就在這個(gè)時(shí)刻點(diǎn)上交匯了。Max去扔掉的船上張狂地尋覓1900，他信任1900必定還在船上。寒酸的船艙里滿是廢鐵和積水，Max用留聲機(jī)在船艙里放著被1900折斷的唱片，音樂(lè)放遍了每一個(gè)旮旯，然后他們相遇了。

他為什么不下船？“大城市，看不到止境，止境在哪里？最初我下定了決計(jì)下船，下船的時(shí)分心境很好……眼前的風(fēng)光難不倒我，不是眼前的景象阻撓我，而是我沒(méi)看見(jiàn)的景象?！保瓣懙厥且凰姨蟮拇?，是太美的女性，太長(zhǎng)的旅程，太濃郁的香水，是我發(fā)明不出的旋律，我永久下不了船?！彼麖囊怀鍪谰筒槐贿@個(gè)國(guó)際所供認(rèn)，他是被遺棄的孩子，面臨扔掉自己的那個(gè)國(guó)際他充溢了巴望也充溢的無(wú)力。實(shí)在想要的東西是最沒(méi)有勇氣去爭(zhēng)奪的。他對(duì)陸地的排擠實(shí)際上投射出的是他以為自己不被這個(gè)國(guó)際接收，他沒(méi)有勇氣去擁抱這個(gè)國(guó)際，完成自己的期望。乃至在離別時(shí)，在他對(duì)天堂的愿望中，自己也是不被天堂接收的。他不知道自己從哪里來(lái)要到哪里去。他的能量都固著在了戀母情結(jié)中，似的自己沒(méi)有滿足的力氣面臨這個(gè)國(guó)際。畢竟，在自在與逝世之間他挑選了逝世，和船一同被爆破。下船便是一個(gè)情節(jié)，他在那個(gè)情節(jié)中一次又一次輪回，直到死去。

影片一開(kāi)端就說(shuō)這是個(gè)咱們都不信任的故事。1900，真的有人叫這樣的姓名么？影片中時(shí)不時(shí)呈現(xiàn)荒謬的情節(jié)，這讓我感觸到1900底子不是作為一個(gè)人而存在的，而是作為一個(gè)子品格，他是Max的子品格，是咱們每個(gè)人的子品格，他包含著咱們的期望、無(wú)比巴望卻不被自己供認(rèn)的期望，故事的結(jié)局便是咱們自己把自己困在了船上，永久都下不來(lái)，咱們把自己放在了一個(gè)永久都走不出去的國(guó)際。

影片一開(kāi)端就感動(dòng)了我，越往后心境堆積的越多，總算不由得在最終那段看似安靜的局面中爆發(fā)了，影片完畢之后都無(wú)法平息。影片敘說(shuō)很緊湊，兩個(gè)小時(shí)每個(gè)場(chǎng)景都很經(jīng)典，鋼琴演奏在作為影片的一個(gè)不行或缺的部分在表達(dá)情感烘托氣氛推進(jìn)情節(jié)上起了很大效果。這是我長(zhǎng)這么大寫的第一個(gè)影評(píng)，我沒(méi)辦法把每個(gè)覺(jué)得精彩的當(dāng)?shù)貙懴聛?lái)，由于真的太多了。我沒(méi)敢看他人寫的影評(píng)，我怕看了之后就不能最實(shí)在的表達(dá)自己最及時(shí)的觀點(diǎn)了?；蛟S再看幾遍之后會(huì)有新的主意，那便是之后的事了。

我刻不容緩的將感觸寫下來(lái)，是怕任何時(shí)刻或作業(yè)的打擾讓我忘掉此刻的感觸。僅僅我的感觸，我不知道對(duì)或許錯(cuò)。

我計(jì)劃將這部影片好好收藏。

海上鋼琴師觀后感 篇7

1、Itisastoryaboutspiritualfreedomandpuresoul.Amancalled1900wasbornontheship,thenhegrewontheshipanddiedontheship.TheshipcalledVirginianbearshiswholelife.

2、電影不僅僅是一種娛樂(lè)，更是一種思考和感悟的方式。

3、一：要對(duì)未知充滿勇氣。劇中主角看似荒誕的一生，又不無(wú)充滿了哲學(xué)意味，電影中的臺(tái)詞值得一再回味和細(xì)品。而最讓我感動(dòng)的，莫過(guò)于結(jié)尾處，男主與摯友的那段對(duì)話。其中一句，“鍵盤有始有終，你確切知道88個(gè)鍵就在那兒，錯(cuò)不了。它并不是無(wú)限的，而音樂(lè)，才是無(wú)限的。你能在鍵盤上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的。”眾人忙忙碌碌想要找尋更多的無(wú)限，以為伴隨無(wú)限的，會(huì)是至高無(wú)上的權(quán)力。殊不知，要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)限，需要的正是有限的力量。

4、它告訴我們，生命是寶貴的，要珍惜當(dāng)下，追求自己的夢(mèng)想，同時(shí)也要關(guān)注和保護(hù)我們的環(huán)境和自然資源。

5、總之，《海上鋼琴師》是一部值得觀看的電影，它不僅給人們帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受，也讓人們更加珍惜生命中的每一個(gè)美好時(shí)刻。

6、總之，這部電影是一部不容錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典之作，它會(huì)給人們帶來(lái)許多啟示與感悟。

7、這是一個(gè)關(guān)于精神自由和純凈靈魂的故事。一個(gè)叫1900的人在船上出生，在船上長(zhǎng)大，死在船上。這艘名為弗吉尼亞號(hào)的船承載著他的一生。

8、同時(shí)，音樂(lè)也是影片的重要元素，使人們陶醉其中。

9、我深信，只要我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。

10、觀眾在觀影過(guò)程中，可以感受到主人公的堅(jiān)持和付出，以及音樂(lè)對(duì)于人們生命的意義。

11、告訴我們一個(gè)人完全可以脫離世界上的一切，以最簡(jiǎn)單的方式活著。但是,唯一不能脫離的，便是內(nèi)心的自己。當(dāng)船已然變成1900自己的時(shí)候,他已無(wú)法離開(kāi)。所以，留在船上，這是他為自己做的選擇美國(guó)著名的牧師內(nèi)德。蘭賽姆，在一生中曾無(wú)數(shù)次聆聽(tīng)臨終者的懺悔。其中，有一位商人，在年輕時(shí)曾和著名的指揮家卡拉揚(yáng)一起學(xué)習(xí)吹小號(hào)。當(dāng)時(shí)，他的成績(jī)遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上。然而，有一天，他迷上了賽馬，荒廢了音樂(lè)。

12、此外，電影中的音樂(lè)也非常精彩，讓人深深感受到音樂(lè)的魅力和力量。

13、電影講述了一個(gè)關(guān)于音樂(lè)、友情、愛(ài)情以及夢(mèng)想的故事，令人深受感動(dòng)。

14、深受觸動(dòng)和感動(dòng)

15、這部電影不僅僅是一部音樂(lè)電影，更是一部感人至深的人生故事，值得一看。

16、這部電影描繪了一個(gè)獨(dú)特的故事，讓人們深入思考人生的真正意義。

17、《海上鋼琴師》是一部感人至深的電影。

18、Thefilm"ThePianoPlayerontheOcean"tellsatouchingstoryofaman'sjourneyfromItalytoNewYork,andhispassionformusic.Thestunningcinematographyandbeautifulsoundtrackblendtogetherseamlessly,transportingtheviewerintoaworldofemotionandbeauty.Thefilm'sexplorationoflove,loss,andthepowerofmusicistrulycaptivating,leavingalastingimpressionontheviewer.

19、《海上鋼琴師》是一部充滿感動(dòng)和情感的電影，展現(xiàn)了海洋、音樂(lè)、友誼和愛(ài)情的美好。

20、三：保留對(duì)生命的敬仰。如果我看不到我自己想看到的，那我最起碼能解決自己的生命-1900有三個(gè)畫面難忘，一個(gè)是1900發(fā)現(xiàn)自己的鋼琴天賦，剛八歲的他灰頭土臉的坐在鋼琴前彈奏，畫面很唯美琴音吸引了很多頭等艙的優(yōu)等顧客，從此他便負(fù)責(zé)彈琴優(yōu)等顧客們?cè)诖萧骠嫫鹞琛５诙€(gè)是那次狂風(fēng)大作，他和鋼琴一起滑動(dòng)在船艙指尖在起舞。第三個(gè)是錄唱片的時(shí)候看到了一個(gè)女子，那個(gè)窗戶映出去真的好美!

21、這部電影讓我更加珍惜生命和時(shí)間，也讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)和藝術(shù)。

22、二：抵制生活中的不良誘惑。想想我們有時(shí)會(huì)被“無(wú)限”誘惑，想要去獲得更多，可不知道什么時(shí)候，我會(huì)的事越來(lái)越多，可以熱愛(ài)、可以掌控的卻越來(lái)越少。心中那份純粹也越來(lái)越少了，人過(guò)中年才發(fā)現(xiàn)“有始有終方為一人之路”若大的世界個(gè)人太過(guò)渺小，只有在有限的時(shí)間里找到適合自己的熱愛(ài)并堅(jiān)持到底才是最完美的

23、電影中的音樂(lè)也是非常精彩的，通過(guò)美妙的鋼琴曲目和配樂(lè)，讓觀眾更深入地感受到了主人公的情感和內(nèi)心世界。

24、總之，這部電影不僅具有情感共鳴，還能給人帶來(lái)啟示和感悟，是一部不容錯(cuò)過(guò)的佳作。

25、電影中海上鋼琴師的音樂(lè)和故事情節(jié)都非常動(dòng)人，讓人感受到了音樂(lè)和愛(ài)情的力量，同時(shí)也反映了人性的復(fù)雜和社會(huì)的不公。

26、因?yàn)殡娪爸械墓适虑楣?jié)非常真實(shí)，讓人深刻體會(huì)到人生的無(wú)常和珍貴，同時(shí)也讓人感受到音樂(lè)的魅力和力量。

27、海上鋼琴師是一部非常優(yōu)秀的電影，它通過(guò)音樂(lè)和情感的交織，展現(xiàn)了人性的美好和復(fù)雜。

28、通過(guò)主人公的經(jīng)歷，觀眾不僅可以感受到音樂(lè)的魅力，也能夠深刻理解人生的意義和價(jià)值。

29、感性而言，這部電影是一部關(guān)于音樂(lè)、友誼、堅(jiān)持和追求的感人佳作。

30、觀眾可以從中領(lǐng)悟到很多人生的道理和哲理，同時(shí)也能夠感受到人與人之間的情感聯(lián)系和溫暖。

海上鋼琴師觀后感 篇8

《海上鋼琴師》主要講述了棄嬰丹尼·布德曼·td萊蒙·1900在無(wú)師自通的情況下，僅憑聽(tīng)到的鋼琴演奏**后就開(kāi)始彈鋼琴，并成為才華矚目的鋼琴師的故事。讓我們通過(guò)以下的印象來(lái)了解這部帶有人生哲學(xué)的電影。

好幾天不上線，昨日一來(lái)就看到朋友推薦我一部好**《海上鋼琴師》。實(shí)話說(shuō)，我平時(shí)不大看電影，外國(guó)的更是不輕易碰觸，因?yàn)楦杏X(jué)他們總喜歡把諸如災(zāi)難，暴力，詭異這些東西在視聽(tīng)上大肆渲染罷了，沒(méi)什么看頭，相較之下，我還是更容易接受一些輕柔和緩，溫情浪漫的東西，無(wú)論是藝術(shù)還是生活。

電影《海上鋼琴師》，講了一個(gè)人的故事。英雄的名字是1900。他是一個(gè)孤兒，被遺棄在蒸汽船上，被船上一位好心的爐工收養(yǎng)。然而，這位熔爐工人在英雄8歲是一外死亡。過(guò)人的天賦使1900無(wú)師自通，成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意。

盡管他遇到了一個(gè)一見(jiàn)鐘情的女孩，但他三思而后行，放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)留在船上。即使到了最后，馬克，他唯一的好朋友，也警告他船要被炸了，他不會(huì)離開(kāi)。所以1900年，從出生起就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)弗吉尼亞，最終和船一起被埋在海底。

1900年，這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄，也沒(méi)有身份證的男人在人間蒸發(fā)，沒(méi)有留下任何痕跡，就像那些不見(jiàn)蹤影的紙條一樣——讓我們常常想念他，但我們?cè)僖舱也坏剿恕?/p>

如果他放棄了那毫無(wú)意義的堅(jiān)持，他的生活難道就不會(huì)有另一個(gè)風(fēng)景嗎？

是的，一個(gè)真正能夠生活的人，一個(gè)真正熱愛(ài)生活的人，應(yīng)該與命運(yùn)抗?fàn)?，離開(kāi)井底，走向更廣闊的天空，而不是逃避世界，放棄生命，絕望世界。1900年有著如此難得的天賦，如此完美的愛(ài)情和如此光明的未來(lái)。當(dāng)時(shí)，麥克斯成功地說(shuō)服他下船，甚至他也即將下船。但當(dāng)他看著紐約市時(shí)，他感到非常奇怪和害怕，于是放棄下船。

他最終還是與世界失之交臂。

1900曾說(shuō)：“我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自己前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心!

完全沒(méi)問(wèn)題!可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么?

我看不見(jiàn)的那些。在那座廣闊的城市里，什么都有，但沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。

我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭，世界的盡頭?！笔前?，世界的盡頭，人生的盡頭，那里應(yīng)有回憶，沒(méi)有盡頭，是因?yàn)樗麤](méi)有真正活過(guò)。在外面的世界，他甚至沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但他絕望了。

原來(lái)，他的才華出眾，他的完美愛(ài)情應(yīng)該是他面對(duì)世界的動(dòng)力。他寧愿放棄自己的生命來(lái)逃離他所害怕的世界。他認(rèn)為“陸地”對(duì)于他來(lái)講是一艘太大的船，一個(gè)太漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種他不會(huì)創(chuàng)作的**。

他已喪失了生命的意識(shí)了。

他想結(jié)束生命來(lái)尋找自己的盡頭，逃避世界的盡頭。事實(shí)上，世界沒(méi)有盡頭。真正的結(jié)局在你心里。只要你經(jīng)歷和生活過(guò)，你一定會(huì)看到真正的結(jié)局——你生命的價(jià)值。他渴望在有限的空間里找到自己的堅(jiān)持和熟悉。

當(dāng)無(wú)限世界邀請(qǐng)他加入時(shí)，他毫不猶豫地選擇了死亡。他為此而死嗎？他知到天賦對(duì)他意味著什么嗎？

他聽(tīng)到世界的呼喚了嗎？他感受到愛(ài)的真諦了嗎？不。

蔚藍(lán)的大?？偸禽d滿了回憶的，無(wú)論它是快樂(lè)的，充滿希望或不堪回首的……可惜1900沒(méi)有看到真正的海，或許現(xiàn)實(shí)世界真的太讓人感到陌生、恐懼和殘忍吧。但我們這些未來(lái)的參與者，應(yīng)該積極加入世貿(mào)組織，體驗(yàn)世界，認(rèn)世事界。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去適應(yīng)世界，去追求未來(lái)，演奏自己命運(yùn)的交響樂(lè)。

我認(rèn)為-事實(shí)上，大海應(yīng)該是鋼琴家的起點(diǎn)。

對(duì)于以回憶敘述性方式來(lái)展開(kāi)的影片，很多人會(huì)覺(jué)得沉悶，而我卻一直喜歡，說(shuō)不清為什么，就喜歡那樣娓娓道來(lái)，緩緩展開(kāi)的故事、畫面，喜歡回憶者在經(jīng)年之后，經(jīng)過(guò)內(nèi)心沉淀而做出的那些更加睿智、深刻而多少更具哲理性的評(píng)判總結(jié)及其自心底流淌出的敘述。

我并不是個(gè)資深影迷，對(duì)電影藝術(shù)應(yīng)該算是個(gè)不折不扣的門外漢，對(duì)某部電影的評(píng)判也僅僅只是遵從自己內(nèi)心的感受。今天是我第一次**《海上鋼琴師》，卻被影片深深地打動(dòng)，可能是因?yàn)樽约航佑|到的真正優(yōu)秀的電影還是太少的緣故，毫不夸張地說(shuō)，這是最能夠沉重地與我內(nèi)心深處發(fā)生撞擊的一部影片，以至于近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間渾然不覺(jué)，似乎有很多很多感觸，卻又似乎思緒混亂飄乎，什么都抓不住，所有那霎那的感覺(jué)擁塞在喉頭，哪一個(gè)也無(wú)法輕輕松松輕快明朗地先走出來(lái)。

在回家的路上，我忍不住問(wèn)自己，如果是我，我會(huì)下船嗎?也許真在那樣的時(shí)刻，我會(huì)恐懼，但至少此刻，我若是他(一定是我是他)，我的回答也是"no"。1900，他本就不屬于這片真正的陸地、真正的人世間。

從出生、從他成長(zhǎng)過(guò)程、從他的才華與夢(mèng)想施展、實(shí)現(xiàn)方式，當(dāng)然還有點(diǎn)滴折射出的他的個(gè)性與行為方式，注定了他是個(gè)無(wú)法生存于凡世間的、上帝誤落人間的精靈。1900年的出現(xiàn)是不尋常的。從生命最初的成長(zhǎng)，就是害怕他總是躲在谷倉(cāng)里，怕岸上有人來(lái)把他帶走。這種躲避與內(nèi)心的恐懼早己埋于心底。

他的所有對(duì)人世對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，均來(lái)自船員，正如片中所說(shuō)，“他們以自己認(rèn)為正確的方式來(lái)教養(yǎng)他”。養(yǎng)父關(guān)于孤兒院的解釋，讓成年后的1900依然深信，所以他說(shuō)小號(hào)手“應(yīng)該被送進(jìn)孤兒院”，按說(shuō)這不合理，他不可能始終那樣認(rèn)識(shí)。我想，這是否也在暗示，1900與正常的社會(huì)人是完全不同的，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是截然相反的。

這似乎反映在與爵士鋼琴家莫頓的決斗中。1900，似乎也嘗試過(guò)與正常人接軌，他在船長(zhǎng)室撥通那兩個(gè)**后曾說(shuō)過(guò)一句話，原話記不清了，大意是他以為兩個(gè)陌生人的通話應(yīng)該是友好而美妙的，但事實(shí)正相反，這算不算1900第一次試圖回歸受挫呢?與初戀的相逢，對(duì)愛(ài)的向往應(yīng)該是讓他處于回歸正常社會(huì)的糾結(jié)時(shí)刻，整整七年的時(shí)光，他飽受糾結(jié)之苦，終于下定決心要下船去尋找所愛(ài)的人。

在影片演到1900與船上所有人擁抱告別，堅(jiān)決地準(zhǔn)備走下virginian號(hào)時(shí)，我的眼中突然涌滿淚水，其實(shí)因?yàn)橛^影前看到介紹，很清楚地知道1900不會(huì)走下船，對(duì)這突如其來(lái)的甚至可以說(shuō)毫無(wú)來(lái)由的情感波動(dòng)自己也感到一絲困惑，連我，一個(gè)觀影人尚且如比，1900又如何與virginian號(hào)割裂?況且，對(duì)于要突然面對(duì)那“沒(méi)有盡頭”的陸地，他完全不知所措。這是另一個(gè)與他所生活的內(nèi)心世界，與他所沉浸的**和夢(mèng)想世界沒(méi)有交集的世界。

88把鑰匙在他的空制之下。他每次航行，乘客不超過(guò)xx人。從船頭到船尾的空間是有限的。但他下船后要面對(duì)的是他從未接觸過(guò)的無(wú)盡世界，是他一直害怕和逃避的陌生世界！

或許是作家與導(dǎo)演想探尋或追求混沌初開(kāi)時(shí)，人最初的那種純靜、純真、純粹的道德和心理境界是什么樣子。并認(rèn)為人的靈性與純粹的道德是同一的，正象其他沙龍朋友所表達(dá)的那樣，1900沒(méi)有名利的感覺(jué)與思想，不知什么是競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)取等，總之一切世俗人所有的自私、貪夢(mèng)、虛榮、算計(jì)等皆無(wú)。然而作家與導(dǎo)演又想告訴人們熊掌與魚不可兼得，這樣的環(huán)境又培養(yǎng)了1900與世俗無(wú)法相容，無(wú)法用自己的心靈解釋這個(gè)世界，人最大恐懼**于對(duì)事物不能解釋，因此1900寧愿隨船一起焚毀也不愿下船。

在“嘭”的**聲中，1900回歸了本初(有說(shuō)人來(lái)自***)。作家與導(dǎo)演也完成了的悲劇構(gòu)思(美的事物被毀掉)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但結(jié)果卻讓人生疑。

從而作家與導(dǎo)演發(fā)出了對(duì)人類的追問(wèn)：“人到底哪兒出了問(wèn)題?”

海上鋼琴師觀后感 篇9

這部電影不是旨在講與鋼琴有關(guān)的故事，而是在年代快速開(kāi)展中的一個(gè)人對(duì)自己的人生和歸宿的一次偏執(zhí)的挑選，不管電影是否玷污了鋼琴，也不管這種看似烏托邦式的劇情和情結(jié)，以及其他想表達(dá)出的主意是否具有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值，至少不影響咱們看到思維和日子在某些情況下仍存在某種自在，而走出影院持續(xù)面臨接下來(lái)的人生時(shí)，是否還會(huì)有人信任并做一次滿足的堅(jiān)持？信任心中懷揣一份自己想尋求的自在，不管成果怎樣，都賦予它一次實(shí)在含義上的行為。

或許需求經(jīng)過(guò)一次極為困難的挑選，乃至再閱歷一段不勝的年月，在這種條件和價(jià)值之下，還有人能夠做到堅(jiān)持，或許哪怕到不能堅(jiān)持的境地（盡管這種堅(jiān)持不或許永久）？

咱們能夠從前史中看到，有些人自己并未能夠成功達(dá)到關(guān)于自在的夙愿，可是他們卻甘愿從始至終地堅(jiān)持，乃至支付巨大的價(jià)值。他們讓咱們看到，人類思維的任何一次前進(jìn)，都源于一份信任真理，巴望自在這種在當(dāng)今實(shí)際下被以為是夢(mèng)想的患者行為。

不僅僅一份自在，還有許多信仰和東西很簡(jiǎn)略在這兩個(gè)過(guò)程便夭亡。這兩個(gè)過(guò)程便是我上面所言：1，信任。2，堅(jiān)持。

然后，在實(shí)際日子中，這個(gè)成果恐怕都要構(gòu)成種種失利，可喜的是，有很少的人做過(guò)了，他不僅僅對(duì)他自己成功的進(jìn)行了一次解讀，也是對(duì)這個(gè)國(guó)際做了一份看起來(lái)微乎其微的奉獻(xiàn)——只需有一個(gè)人看到。

一同咱們也能夠看到，這兩個(gè)過(guò)程關(guān)于每個(gè)人而言的難度是不同的：有的人在第一步就已然被打敗，有的人卻倒在了第二步，而更多的人底子就沒(méi)有嘗試過(guò)任何一步。

真摯的期望自己以及更多的人能夠在日子的壓榨中給自己保存一絲反思的才干和時(shí)機(jī)，讓自己在某些作業(yè)上，在行為和失利之前不要容易否定悉數(shù)，哪怕如影片中那樣——當(dāng)有一天游輪行將被爆破分化?？赡悻F(xiàn)已看清自己，這個(gè)時(shí)分你挑選下船脫離仍是留下都將是正確的挑選。

所以，我在心里并沒(méi)有給這部影片評(píng)分（由于不打分無(wú)法談?wù)?，在網(wǎng)站上打了個(gè)“還行”），由于我覺(jué)得它關(guān)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)打不同的分都能夠了解——這不同于其他影片單純的講專業(yè)技術(shù)或是影片內(nèi)在，而是給每個(gè)人出的一道沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，至于這個(gè)問(wèn)題終究是在問(wèn)什么，那還要看你由這部片子想到了什么，最終，抑或留下一句怒罵或不屑，都將是你對(duì)這部片子的答卷。

海上鋼琴師觀后感 篇10

或許每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)專屬他的圣地，在心百回千轉(zhuǎn)的褶皺?！}記

海濱的細(xì)沙洴澼在湛藍(lán)的淺灘里，和風(fēng)拂過(guò)海面，泛起人間最美的漣漪。無(wú)邊的光向四面靠攏，投射人間的夸姣。傍晚的海，晚霞與湛藍(lán)釀就奪目的暈。那一抹光的猩紅，海底深處，模糊中那是絢爛的圣地。面朝大海，春暖花開(kāi)。

猛然想起《海上鋼琴師》中的一句話：你只需留心，就能從那些人眼中看見(jiàn)自在女神，看見(jiàn)美國(guó)?；蛟S在那一刻，美國(guó)已不是單純含義上的美國(guó)。就在布達(dá)拉宮山腳下，聽(tīng)著陳舊梵唱那鐘聲想起，從頭往下精力的莊嚴(yán)?；蛟S那便是圣地的含義。

不知道為何，這幾天難以入睡，耳畔總是響起流水的動(dòng)靜。又或許是在睡夢(mèng)的國(guó)際里下起了雨。每一滴的雨匆促砸在我的眼前，我的耳畔。鼻子能嗅出那潔凈中淡淡的海腥味，感觸那從蒼穹弱小的呼喊，血脈中來(lái)自湛藍(lán)的亙古復(fù)鳴。那是海水純潔的遺體，掃蕩人間的漆黑?；蛟S這個(gè)國(guó)際便是一艘大船，而咱們乘著它，在茫茫大海之中泅渡，尋覓人生的圣地。殊不知咱們?cè)缫焉硖幤溟g。

側(cè)耳傾聽(tīng)的少年，化作萬(wàn)千，溯游年月的圣地。那一刻，心與精力同在，遁入無(wú)邊的浩渺。

人們從中誕生，海便是咱們的母親。從氨基酸道蛋白質(zhì)，從細(xì)胞到胚胎，從弱小到強(qiáng)壯，咱們從中一步步地走來(lái)。而她已矢志不移的心容納著咱們，為咱們?cè)杏拿?。人類一同也一步一步了解自己的母親。新航路的拓荒，帆海交易的開(kāi)展，咱們進(jìn)一步了解她，一同她也進(jìn)一步地支付。當(dāng)海上軍事的開(kāi)展，一個(gè)又一個(gè)的強(qiáng)國(guó)拔地而起，那不也有她的勞績(jī)。當(dāng)無(wú)邊的硝煙延伸，一條又一條的破船活動(dòng)水面，她只能暗自神傷。

海洋的前史便是一段人類的開(kāi)展史。海洋與中華民族亦是不可分割的。咱們具有300萬(wàn)平方千米的海洋面積，具有者“四?！?，具有悠長(zhǎng)的海洋前史。在海上，咱們既有過(guò)杰出的勛績(jī)，也有著恥辱的從前，但咱們信任長(zhǎng)風(fēng)大浪，負(fù)重致遠(yuǎn)。

經(jīng)久的回想在腦際漸漸活動(dòng)。全部投入莫測(cè)高深的海洋，純潔覆蓋了全部。曾幾何時(shí)，咱們忘卻了全部，認(rèn)為脫離了海。但海與天空相同，包裹著咱們窩囊的身軀，用溫暖的心為咱們支付全部。咱們其實(shí)并沒(méi)有脫離海，血液是純潔的分流，他與咱們同在。

詹·耶·沃爾德曾言：日子紙牌搭的房子崩塌了，我在海底醒來(lái)。是的，那是咱們一同的圣地，永久……

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2023海上鋼琴師觀后感

如果你對(duì)“海上鋼琴師觀后感”感興趣那么這篇文章一定值得一讀，閑暇之余，我們往往會(huì)選擇打開(kāi)一部電影或電視劇，在我們沉浸體驗(yàn)的同時(shí)，心中的想法自然層出不窮。觀后感是我們與作品交流的奇妙體驗(yàn)，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。現(xiàn)在你是否對(duì)寫作品名觀后感一籌莫展呢？

海上鋼琴師觀后感(篇1)

海上鋼琴師觀后感（一）：

電影《海上鋼琴師》，講了一個(gè)人的故事。英雄的名字是1900。他是一個(gè)孤兒，被遺棄在蒸汽船上，被船上一位好心的爐工收養(yǎng)。然而，這位熔爐工人在英雄8歲是一外死亡。過(guò)人的天賦使1900無(wú)師自通，成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意。

即使在遇到一見(jiàn)鐘情的女孩后，他也會(huì)三思而后行，但他放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)留在船上。即使最后，馬克，他唯一的好朋友，也警告他船要被炸了，他不會(huì)離開(kāi)。所以1900年，從出生起就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)弗吉尼亞，最終和船一起被埋在海底。

1900年，這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄也沒(méi)有身份證的人在人間蒸發(fā)，沒(méi)有留下任何痕跡。像紙條一樣，沒(méi)有他的蹤跡。我們經(jīng)常想念他，但我們?cè)僖舱也坏剿恕?/p>

如果他放棄了那毫無(wú)意義的堅(jiān)持，他的生活難道就不會(huì)有另一個(gè)風(fēng)景嗎？

是的，一個(gè)真正能夠生活的人，一個(gè)真正熱愛(ài)生活的人，應(yīng)該與命運(yùn)抗?fàn)?，離開(kāi)井底，走向更廣闊的天空，而不是逃避世界，放棄生命，絕望世界。1900本有那么難得的天賦，有那么美滿的感情，有那么光明的未來(lái)。當(dāng)時(shí)，麥克斯成功地說(shuō)服他下船，甚至他也要下船。但當(dāng)他看著紐約市時(shí)，他感到非常奇怪和害怕，于是放棄下船。

他最終還是與世界失之交臂。

1900曾說(shuō)：我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自我前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心完全沒(méi)問(wèn)題可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。

你明白么？我看不見(jiàn)的那些。在那座廣闊的城市里，什么都有，但沒(méi)有盡頭。

根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭，世界的盡頭。是的，世界的盡頭，生命的盡頭，那里應(yīng)該有回憶，那里就沒(méi)有盡頭，因?yàn)樗麤](méi)有真正活著。

在外面的世界，他甚至沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但他絕望了。原來(lái)，他的才華出眾，他的幸福感應(yīng)該是他應(yīng)對(duì)世界的動(dòng)力。他寧愿放棄自己的生命來(lái)逃離他所害怕的世界。

他認(rèn)為陸地對(duì)于他來(lái)講是一艘太大的船，一個(gè)太漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種他不會(huì)創(chuàng)作的**。他已喪失了生命的意識(shí)了。

海上鋼琴師觀后感(篇2)

影片開(kāi)頭，駛來(lái)一艘巨型游輪，滿載著風(fēng)塵仆仆卻飽含激情的旅人，駛向他們心中的夢(mèng)想之地——美國(guó)。而故事的發(fā)生地就在這承載著人與夢(mèng)想的維吉利亞號(hào)游輪上。

游輪上的黑人添煤工在頭等艙的大廳中試圖撿到富人留下的值錢玩意兒，卻在一無(wú)所獲之際撿到遭人遺棄的白人嬰兒。善良而寬厚的添煤工丹尼，為他起名1900以紀(jì)念新紀(jì)元的開(kāi)始，故事也由此拉開(kāi)了序幕。如果故事繼續(xù)這樣下去，小1900在養(yǎng)父的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，也許未來(lái)不會(huì)有航海鋼琴家。

但戲劇之所以是戲劇，自然是矛盾沖突。在一次事故中，丹尼在三天后離開(kāi)，離開(kāi)8歲的1900獨(dú)自面對(duì)未知的生活。在他養(yǎng)父的簡(jiǎn)單葬禮上，1900感到悲傷和茫然。這時(shí)傳來(lái)的一串美妙音符卻像為他迷茫的人生亮起一點(diǎn)光明，而后追隨著樂(lè)符，懵懂的1900透過(guò)頭等艙刻花的玻璃門，純徹的藍(lán)眸掃過(guò)扭曲的人群，定在黑色的鋼琴上，如同看透物質(zhì)的表層找到夢(mèng)想的皈依。

半夜，這個(gè)滿身灰塵的孩子，一個(gè)人坐在空蕩蕩的大廳里，用他靈巧的雙手，向世人發(fā)出了第一聲啼哭。

小號(hào)手麥克斯是整部電影的敘述者，也是1900年的朋友。還記得，他們初遇時(shí)，馬克斯的狼狽，1900的從容，在海浪的起伏中移動(dòng)，享受隨心所欲的**和無(wú)拘無(wú)束的自由。對(duì)于1900年，在動(dòng)蕩的生活中，唯一能依靠并從中獲得快樂(lè)的人是**。

后來(lái)出現(xiàn)的向1900提出挑戰(zhàn)的爵士樂(lè)鼻祖祖杰里，是1900的一個(gè)對(duì)比，兩人才華相當(dāng)，1900甚至更勝一籌，而且他擁有技巧所無(wú)法戰(zhàn)勝的打動(dòng)人心的天賦，他總能在雙手按動(dòng)琴弦時(shí)神游天外，或通過(guò)觀察他人而體味出世間百態(tài)。只要跨過(guò)一個(gè)甲板的距離，榮華富貴可謂唾手可得。然而，這一步，1900終究沒(méi)有跨過(guò)。

名利甚至連半步都沒(méi)有打動(dòng)他，愛(ài)情也沒(méi)有給他足夠的力量登陸。當(dāng)他為了愛(ài)情而第一次也是最后一次決定登上陸地時(shí)，我從心底為他感到欣慰，然而，那一步終究還是沒(méi)有跨過(guò)，當(dāng)他把禮貌向空中拋去落在水面時(shí)，他的心注定要獻(xiàn)給大海上的**。

最后，當(dāng)馬克斯找到他勸他下船開(kāi)始新生活時(shí)，他說(shuō)：“讓我停下腳步的不是我看到的世界，而是我看不到的世界?！薄俺鞘械牡缆酚星f(wàn)條，我不知道選哪一條。

”“陸地是艘大大的船。”陸地?zé)o盡的道路也正是人們無(wú)盡的欲望，吞沒(méi)了夢(mèng)想，讓人迷失本真，所以他寧可與6噸半炸藥同沉海底，也不愿跨越一個(gè)甲板的距離。

1900代表的是理想的最高點(diǎn)，為之生，為之死，這是常人無(wú)法企及的高度，然而“高處不勝寒”，他的一生注定孤獨(dú)。他的夢(mèng)想不會(huì)被世俗世界所認(rèn)可，出生在大海中，來(lái)到大海，這也許是他最好的歸宿。

檔案1001施秋悅

海上鋼琴師觀后感(篇3)

丹尼·伯特曼t.d.利蒙1900，一個(gè)在豪華游輪上被遺棄的孩子；一個(gè)被煤礦工人接走的孩子；一個(gè)名字很隨意的孩子。

在他從丹尼的海葬聽(tīng)到來(lái)自天空的**的那一刻，**就在他內(nèi)心種下了一粒種子。

在他坐上琴凳并隨心而發(fā)彈奏的那一刻，鋼琴變成為了他人生的一部分。

在他與靈歌之王杰里·羅對(duì)奏那一刻，全場(chǎng)的安靜就是他內(nèi)心的寫照。

在他對(duì)心愛(ài)的人說(shuō)出“good luck”的那一刻，感謝上帝將他留在了船上保留了他最美好的內(nèi)心。

當(dāng)他放下帽子回到船上的那一刻，他選擇了忠于自己的心。

在他為麥克斯講了一個(gè)動(dòng)情卻并不好笑的笑話的那一刻，一段真摯的友情在此劃上圓滿的符號(hào)。

就在他舉起雙手，虔誠(chéng)地在空中演奏，伴隨著火花的綻放，鋼琴的執(zhí)著與他執(zhí)著的心融為一體。

只愿天堂能有一架他能操縱自如的鋼琴，演驛他與眾不同的天堂人生。

**他的一生只有大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情相伴，他的一生都是在維珍尼亞

號(hào)上度過(guò)的，至死也沒(méi)有踏足陸地，他的一生就是一串音符，他用來(lái)自內(nèi)心的靈感，

譜出了人生。他用**代表人物，**表達(dá)情感，**講述人生，他用音符

來(lái)代替語(yǔ)言來(lái)觸及人們的心靈，聽(tīng)著他的**，就像是聽(tīng)著人生的經(jīng)歷，聽(tīng)著人生總

總，他的手在鍵上，但是心如癡迷的樂(lè)者一樣隨著自已的**一起翱翔。（印象很深

的便是，麥克斯問(wèn)他：“你是如何想到的”然后1900便用了一個(gè)胖女人，一個(gè)憂郁

男人，一個(gè)舞者，一個(gè)偷別人衣服的男人，用*來(lái)解釋和解釋他們的人*

生）孤獨(dú)

“拿一部鋼琴來(lái)說(shuō)，從琴鍵開(kāi)始，又結(jié)束。你知道鋼琴只有88個(gè)鍵，隨便什么琴都沒(méi)差。它

們不是無(wú)限的。你是無(wú)限的。鍵盤上的**是無(wú)限的。我喜歡這樣，我活的慣。”

片中，麥克斯曾多次問(wèn)他“為什么不下船去陸地，那里有房子，金錢，名譽(yù)和地位?！彼f(shuō)

“陸地上的人總是在追求那里是夏天，總是詢問(wèn)著無(wú)數(shù)的why。”“1900”喜歡只有琴鍵的生

活，所以他選擇了不變。船就是他保護(hù)自已，囚禁自已的地方，同時(shí)也是他與紅塵隔離的地方。

沒(méi)有身份證，沒(méi)有出生證明，這些不是阻止他降落的籠子。真正的監(jiān)獄寵物是他的心

個(gè)在他的心中永遠(yuǎn)的家。對(duì)于外界的未知和不確定性，他只有幻想、好奇和巨大的恐懼。而維

振亞是他唯一的方向。在這里，他有時(shí)像個(gè)頑皮自由的孩子，有時(shí)孤獨(dú)傷心，

孤獨(dú)的藝術(shù)生活和無(wú)盡的大海是他的命運(yùn)。

愛(ài)情當(dāng)他錄制一張唱片時(shí)，他看到了她，但這位海軍鋼琴家并沒(méi)有那么幸運(yùn)和害怕未知，

他沒(méi)有在雨中表達(dá)他的愛(ài)；他對(duì)**和大海的依戀使他不能到陸地上去追求自己的愛(ài)

愛(ài)；愛(ài)和心的選擇使他錯(cuò)過(guò)了愛(ài)的唯一機(jī)會(huì)。他掰碎了那張記錄了初戀的唱片，

他也掰碎了那段沒(méi)有結(jié)果的回憶。

友情這部電影有兩個(gè)主角，一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中的麥克斯，一個(gè)是在回憶中的“1900”影片就

是隨著胖子麥克斯的旁白開(kāi)始，麥克斯也成了他主動(dòng)與社會(huì)相關(guān)聯(lián)的唯一鈕帶，而與麥克斯的

友情在貫穿了整部影片的同時(shí)，也是1900在影片中除了大海與**外的最重要的感情寄托，

正是因?yàn)檫@位老朋友的存在，我們才會(huì)對(duì)他孤獨(dú)而美麗的生活有更深的了解。

當(dāng)麥克斯抱著從當(dāng)鋪“偷來(lái)”的唱機(jī)，**著柔情似水的無(wú)名樂(lè)曲在即將炸毀的維珍尼亞

當(dāng)他在船上尋找他的時(shí)候，麥克斯和那個(gè)深情的**出現(xiàn)在船上的一些老地方。這就是

1900年一起走過(guò)的日子，是這段友誼最好的見(jiàn)證。

你怎么了，暈船嗎？這是他們多年后重逢的第一句話，也是他們相見(jiàn)的第一句話。

麥克斯最終還是默默贊成了“1900”的做法，或許這也是對(duì)于這位摯友最好的送別，麥

克斯明白**與船對(duì)于“1900”意味著什么，一種生活方式。當(dāng)麥克斯默默地含淚離開(kāi)即將炸

當(dāng)維吉尼亞號(hào)時(shí)事時(shí)，1900年攔住他，給他講了一個(gè)有趣但動(dòng)人的笑話，這是最后一個(gè)

的告別。

影片靈魂

看過(guò)《海上鋼琴師》后，我有一種對(duì)于1900深深的敬畏，他對(duì)于鋼琴生活方式的執(zhí)著與

熱愛(ài)，他愿意放棄一切，哪怕是生命。人世間的**，功名利祿，他都視若無(wú)睹。即使是愛(ài)情，

那舷窗外移動(dòng)的少女的倩影，讓他如此的著迷，走下樓梯卻又折回的身影，或許有人會(huì)說(shuō)這是

懦弱，墨守成規(guī)，但我眼中看到的是在浪濤中尋找穩(wěn)定與安寧。在八十八個(gè)琴鍵上

一個(gè)無(wú)限的，美妙的，自由的，固執(zhí)的人。為了對(duì)**和生活方式執(zhí)守卻又向往外面

世界，想要突破，最終還是選擇了以結(jié)束生命也要捍衛(wèi)自己的信念的“1900”

我想我們只能懷著敬畏之心去理解這部電影和1900年。這種生活與執(zhí)拗或許正是自己所

缺少的東西，why？why？why？問(wèn)的太多，最后卻忘了問(wèn)自己真正需要什么，也失去了

最開(kāi)始的執(zhí)著，變的隨波逐流，也希望自己以次片來(lái)勉勵(lì)自己，要的是什么，自己到底在堅(jiān)持

什么?；蛟S當(dāng)自己真正明白的那一天，也能像麥克斯那樣理解他人，也能像“1900”那樣做到

內(nèi)心的空明與執(zhí)守。

自己喜歡的電影對(duì)話

1：“我寧可舍棄自己的生命，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活，我之所以走到一半停下來(lái)，不是因?yàn)槲宜芤?jiàn)，而是我所不見(jiàn)……”。

it wasn’t what i saw that stopped me, max, it was what i didn’t see。 do you understand that? what i didn’t see.

2：盡頭嗎？在**？能給我看看盡頭嗎？

theend?please? can you please just show me where it ends?

3：拿鋼琴來(lái)說(shuō)，鍵盤有始也有終。有88個(gè)鍵，錯(cuò)不了，并不是無(wú)限的

take a piano, hmm? the keys begin, the keys end. you know there are 88 of them.

nobody can tell you different. they are not infinite

4：除了你，max, 只有你知道我在這里，你屬于少數(shù)，你最好***下。

you are the exception, max. you are the only one who knows i am here. you are a minority, and you'd better get used of it.

海上鋼琴師觀后感(篇4)

《海上鋼琴師》是一部由意大利導(dǎo)演吉useppe·陶尼執(zhí)導(dǎo)的電影，于1998年上映。這是一部非常感人且令人難忘的電影，講述了一個(gè)關(guān)于音樂(lè)和愛(ài)情的故事。

電影的故事背景設(shè)置在20世紀(jì)初的英國(guó)，主要講述了一個(gè)孤獨(dú)的鋼琴師桑德魯諾·拉席拉（Tim Roth 飾）與一個(gè)小男孩（約翰·帕里奧飾）之間的感人故事。這個(gè)小男孩叫做多蒂（Pruitt Taylor Vince飾），他是一個(gè)非常有才華但有著智障程度的人。他有一份深情而又神秘的注視和一個(gè)格外善良的心靈。多蒂認(rèn)識(shí)桑德魯之后就成為了他的好友，兩人一起走遍各地，展示了音樂(lè)對(duì)人們生活的影響和感動(dòng)。

整個(gè)電影充滿了強(qiáng)烈的情感，尤其是在描述鋼琴師桑德魯和多蒂之間的關(guān)系方面。通過(guò)講述二人之間的相互支持和理解，以及桑德魯通過(guò)音樂(lè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事，電影中展示了音樂(lè)所承載的人生哲學(xué)以及愛(ài)與從容的生活態(tài)度。

電影中引人入勝的音樂(lè)是展示出來(lái)的音樂(lè)，影片中采用的背景音樂(lè)非常優(yōu)美，非常適合講述這個(gè)故事。同時(shí)，電影也強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)對(duì)一個(gè)人生活的重要性，音樂(lè)真的可以改變一個(gè)人的生活，包括人們的工作和生活方式。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)上的貧困還是各種挫折和困難，音樂(lè)都是一個(gè)人唯一的解決方法。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這部電影是一種心靈的輕松感受，一個(gè)對(duì)音樂(lè)和生命的獨(dú)特體驗(yàn)。在我看這部電影的過(guò)程中，我被音樂(lè)吸引了，每一個(gè)音符、每一個(gè)曲調(diào)都像是注入了魔法一樣，改變了我的生活。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常驚人的事情。在那些感人至深的時(shí)刻，電影中的音樂(lè)撫慰了我的心靈，使我很感動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)，這是一部非常感人和令人難忘的電影，它開(kāi)啟了我對(duì)音樂(lè)的新的體驗(yàn)，讓我知道了音樂(lè)的神奇妙用和音樂(lè)藝術(shù)的美麗。電影中的許多場(chǎng)景和對(duì)話都令人享受無(wú)窮，這是一部值得珍藏的電影，真的很值得。

海上鋼琴師觀后感(篇5)

電影中有一段讓我真切得體會(huì)到音樂(lè)的奇妙之處，鋼琴家1900用自己的音樂(lè)講述出船上一些人的故事，比如串通年輕的情人殺害自己丈夫的女人，忘不掉回憶的憂郁的男子，看破紅塵的妓女，還有偷穿了別人衣服的男人。每一段音樂(lè)都恰到好處，符合人物形象，就像max說(shuō)的那樣“incredible（不可思議）”。音樂(lè)確實(shí)就是在講故事。

1900與黑人爵士樂(lè)家“斗琴”那段音樂(lè)也十分精彩。低音的管樂(lè)用緩慢的節(jié)奏，壓抑的情緒推出了踏著響亮步子慢慢走近的黑人音樂(lè)家，蓄勢(shì)充足，調(diào)動(dòng)起觀影者緊張的情緒，是我們有足夠的好奇去期待接下來(lái)“斗琴”的精彩鏡頭。兩個(gè)人精彩的音樂(lè)展示了兩個(gè)人精湛的技藝，由于我對(duì)爵士樂(lè)知之甚少，在本篇論文中就不妄加評(píng)說(shuō)了。

我聽(tīng)了很多次的音樂(lè)是《playing love》，是max在影片開(kāi)始時(shí)演奏的音樂(lè)，也是1900唯一留下的一段音樂(lè)——有著裂痕的唱片，有著裂痕的音樂(lè)，每個(gè)失去音準(zhǔn)的音符，都在提示我們這段凄美的記憶。這的的確確是一段唯美的音樂(lè)，先是描寫一個(gè)素顏清秀的女子，然后一點(diǎn)點(diǎn)可以讀出這個(gè)女子的美好與鋼琴師溫柔的情懷與愛(ài)慕。這段音樂(lè)動(dòng)人極了，聽(tīng)者無(wú)一不感動(dòng)，正如劇中那個(gè)錄音師說(shuō)的那樣“it’s going to have people cry”(人們會(huì)為了這首曲子落淚的)。

當(dāng)1900與這個(gè)美麗的女子分別的時(shí)候，再次響起了這段音樂(lè)，但是節(jié)奏明顯加快了，我猜想這意味著分別匆匆，但后來(lái)節(jié)奏又再次舒緩了下來(lái)，這該是兩個(gè)人之間溫柔的情感，有關(guān)愛(ài)情。后來(lái)這段音樂(lè)不斷出現(xiàn)，尤其是max試圖用這段音樂(lè)來(lái)召喚1900的時(shí)候，原本破碎的唱片該有的不連貫的聲音也被巧妙的忽略掉了，流暢的音符緩緩滑過(guò)我們每個(gè)人的心底，如此的動(dòng)人，讓人不斷地有流淚的沖動(dòng)。影片的結(jié)尾仍然是這段音樂(lè)，但是是以更加恢弘博大的形式出現(xiàn)的，各種樂(lè)器的加入，豐實(shí)了這段唯美的音樂(lè)，一直牽扯著觀影者的情緒，使人無(wú)法走出電影的情緒。

這部電影的每一個(gè)音符都有生命和內(nèi)容，所以很有魅力。每一段音樂(lè)都在推動(dòng)著電影敘事的發(fā)展，而音樂(lè)本身也是在講故事，時(shí)而娓娓道來(lái)，時(shí)而激蕩歡愉，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于留戀與不舍，關(guān)于堅(jiān)守與執(zhí)著，這些音符總是讓人從心底里感動(dòng)，總是能賺取聽(tīng)者的眼淚。

海上鋼琴師觀后感(篇6)

故事是從這艘船上講起，也是在這里結(jié)束。

1900年，故事的主人公，他是一個(gè)被遺棄在汽船上的孤兒。收養(yǎng)一個(gè)善良的人似乎并沒(méi)有改變他作為世界孤兒的角色。

憑著他杰出的天賦和后天的勤奮，他對(duì)音符的掌控令人難忘。從一個(gè)小角色到一個(gè)大角色，我們不應(yīng)該用運(yùn)氣去理解，因?yàn)樗恢痹谄?，一個(gè)人去理解生命的真諦，沒(méi)有地方可以依靠，一路走來(lái)。

鋼琴，大海，無(wú)暇的藍(lán)天，就是他所在的世界。美麗的世界仿佛就在天國(guó)的腳下，遠(yuǎn)離城市帶來(lái)的喧囂，讓他能夠輕松地生活，難怪它給他帶來(lái)無(wú)限的音樂(lè)靈感。

“所有那些城市，你就是無(wú)法看見(jiàn)盡頭。盡頭？拜托！

拜托你給我看它的盡頭在哪？當(dāng)時(shí)，站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自己前途無(wú)量，然后我就要下船去。

放心！完全沒(méi)問(wèn)題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。

你明白么？我看不見(jiàn)的那些。在那座廣闊的城市里，什么都有，但沒(méi)有盡頭。

根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭，世界的盡頭?！?這是他最后的獨(dú)白，他離不開(kāi)自己的世界，也不敢去走進(jìn)另一個(gè)未知世界，帶著對(duì)未知的恐懼選擇了離開(kāi)，離開(kāi)也是他的一種選擇。

那些無(wú)法看到的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)真的有那么恐懼嗎？世界的盡頭在哪里？這是一個(gè)很陌生的問(wèn)題，對(duì)我們來(lái)說(shuō)。

但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一張駛進(jìn)另一個(gè)世界的船票。在他的世界里不會(huì)有迷失，只要記住八十八把鑰匙，那么簡(jiǎn)單，不太復(fù)雜的方向，純潔而充滿靈性的世界。

“一切的盡頭，世界的盡頭?！泵慨?dāng)看到這些，我的思想就會(huì)停滯一會(huì)，想象一下我理解的這種“盡頭”到底在哪里？遺憾每次都沒(méi)有一個(gè)明確的答案能幫我解脫心中已久的困惑，對(duì)??！

這種盡頭到底存不存在？我們每天都做類似的事情，我們的終點(diǎn)在哪里？

“鍵盤有始有終，你確切那架琴上就沒(méi)有你能彈奏的音樂(lè)，你坐錯(cuò)了地方，那是上帝的鋼琴?！鄙系鄣匿撉伲f(shuō)的上帝是在哪里呢？不能彈奏的音樂(lè)，不能駕馭的生活，是因?yàn)樽约簭奈聪麓€是對(duì)這個(gè)世界的理解太過(guò)于自我。

每天奔波于生活的我們又能怎么去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題？或者我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)槲覀兠恳徊蕉加邢嗨频哪_印在等著我們。生命的意義在哪里？

這是一個(gè)讓很多人困惑的地方。他們有理想，有抱負(fù)，熱愛(ài)生活，就像做自己喜歡吃的飯一樣。不是那么復(fù)雜和簡(jiǎn)單。只是我們沒(méi)有最初的想法。接受和融合是我們成為這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一個(gè)人。也許這就是我們與1900年不同的故事。他從未走進(jìn)，而我們也從未走出。

他選擇了離去，因?yàn)樗荒芑钤谝粋€(gè)無(wú)從選擇的世界，

一個(gè)沒(méi)有盡頭的世界。

一個(gè)人最重要的是要找到屬于自己的世界。

當(dāng)感覺(jué)都是選擇時(shí)你就找不到自己最想要的是什么。

海上鋼琴師觀后感(篇7)

《海上鋼琴師》，以前本科的時(shí)候就看過(guò)，很喜歡，看過(guò)好幾遍。在腦海里大致回憶了一下電影情節(jié)，感覺(jué)電影主題跟自己最近的想法相契合，正好可以說(shuō)一說(shuō)。

影片的具體情節(jié)將不再重復(fù)。我相信很多人都看過(guò)。如果沒(méi)看過(guò)，建議去找來(lái)看看，可能電影風(fēng)格不一定是你喜歡的類型，但是只要沉下心來(lái)看完，心靈必然會(huì)受到觸動(dòng);至少，電影中穿插的**，都很好聽(tīng)，也絕對(duì)不虛此行。

(一)不知從何時(shí)開(kāi)始，“不忘初心，方得始終”這句話流行起來(lái)，經(jīng)年不衰，時(shí)常能在各類文章、臺(tái)詞里看到，被眾人奉為格言、座右銘，就連領(lǐng)導(dǎo)人講話里也套用這句來(lái)彰顯情懷。

但這句話美則美矣，做起來(lái)卻很難。塵世喧囂，我們需要跟各種事務(wù)、人物打交道，碰到的每一樁人事，做出的每一個(gè)選擇，走進(jìn)的每一段關(guān)系，都會(huì)影響我們的想法和心境，牽引我們的關(guān)注，不知不覺(jué)、匆匆忙忙、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，某個(gè)時(shí)刻你停下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)自己已嚴(yán)重偏離了最初的想法，甚至變成了一個(gè)自己覺(jué)得陌生或者曾經(jīng)討厭的人，忘了初心。

從某種意義上講，這部電影講述了一個(gè)永遠(yuǎn)不忘本心，永遠(yuǎn)專注于本心的故事。

電影男主角一九〇〇在一艘名為維吉尼亞的船上出生，被父母遺棄在船上，自此他這一生即與這艘船緊密相連。他把心性之錨定在船上，船雖然四處航行，但在他心里的位置一直固定不變。始終變化的是船每次航行沿途的風(fēng)景、港口，以及每次抵達(dá)或駛離港口時(shí)上上下下的乘客，他們都是過(guò)客;船上的船員、樂(lè)隊(duì)成員也是如此，大抵都想在岸上安家。

但只有1900年，出生于，成長(zhǎng)于，最后死于。他從不離開(kāi)這艘船，把它當(dāng)作自己的家。

此心安處是吾鄉(xiāng)。正是因?yàn)樗研陌卜旁诖?，?zhí)著于本心，他與船的聯(lián)系異常穩(wěn)固，而與沿途、乘客等外界的聯(lián)系微弱，所以他才能“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，從容欣賞沿途的風(fēng)景，看著流動(dòng)的乘客來(lái)來(lái)往往，觀察他們的喜怒哀樂(lè)，而心魂安定，不被他們所牽引。這里有一個(gè)形式上的反差，船是漂泊而變動(dòng)不居的，但船上一九〇〇的心卻異常安定;岸上的居所是穩(wěn)固不動(dòng)的，但在岸上安家的人們的心卻是漂泊的。

海上鋼琴師觀后感(篇8)

海上鋼琴師》觀后感]《海上鋼琴師》觀后感|《海上鋼琴師》觀后感一個(gè)真正的鋼琴師需要的不是豪華的表演大廳，安靜舒適的表演環(huán)境，以及高昂的出場(chǎng)費(fèi)，他所需要的或許只是一臺(tái)鋼琴，一艘載客而歸的客船，《海上鋼琴師》觀后感。真正的鋼琴師演奏歌曲不需要?jiǎng)e人的掌聲，也不要求別人的喝彩，他只是在表達(dá)自己內(nèi)心的感情，讓自己的情感行云流水般的在琴鍵上流淌，然后飄蕩出美麗動(dòng)人的旋律，給人以心靈的震撼。鋼琴師的樂(lè)曲如山澗綿綿的流水，讓人在浮躁的喧嘩中得以寧?kù)o；鋼琴師的樂(lè)曲又如滾滾波濤，沖刷掉人們內(nèi)心的渾濁；鋼琴師的樂(lè)曲或許就是那隱藏在聽(tīng)眾內(nèi)心的苦楚，讓人怎么也話不完。

《海上鋼琴師》，一部美國(guó)電影，讓我了解到了原來(lái)一個(gè)人可以為**如此癡狂，甚至放棄生命。影片中有那么幾個(gè)畫面在我的腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。第一個(gè)是1900年的父親，他被鐵鉤擊中，躺在病床上，聽(tīng)著1900年的讀書，笑著，最后笑著結(jié)束了自己的生命。

后來(lái)醫(yī)生說(shuō)要是他的父親不那么長(zhǎng)時(shí)間的笑的話，或許還有換回的可能，但是歷史是不能講如果的。這只是這一部電影中很小的一個(gè)插曲，但是我卻認(rèn)識(shí)到了父愛(ài)的偉大，或許這與本部電影的主題毫無(wú)相關(guān)，但是作為一個(gè)父親，可以看著自己的兒子慢慢的成長(zhǎng)，成才，是何等的幸福，即使是笑到天堂也毫無(wú)怨言，觀后感《《海上鋼琴師》觀后感》。分享一篇好文章◆父愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。也許只是一個(gè)小小的微笑，凸顯了父親內(nèi)心的巨大喜悅。

第二個(gè)是，max為找到1900為做的不懈努力：找老板商量，給店主講故事，向老板求情，向店主借留聲機(jī)，以及冒著生命危險(xiǎn)到船上去找max。從這些情節(jié)中，我可以看出一個(gè)真正的朋友應(yīng)該為他的朋友做些什么。也許你會(huì)有很多損失，但為他的朋友付出是一種收獲，因?yàn)槟愕玫降氖且环N金錢買不到的友誼。

患難見(jiàn)真情或許是加強(qiáng)友誼的最好方式，但是現(xiàn)實(shí)生活中拾沒(méi)有那么多的患難的，所以我們應(yīng)該從小事做起，從和朋友在一起的每一刻做起，認(rèn)真聽(tīng)朋友的每一句話，注意朋友的每一次感受。雖然1900終于離開(kāi)了麥克斯，但1900從未從麥克斯的腦海中消失。第三段是1900年和麥克斯之間的最后一段對(duì)話。

什么叫生離死別?這就是生離死別！max極力勸1900下船，但是對(duì)于一個(gè)幾十年從來(lái)沒(méi)有踏上陸地的人來(lái)說(shuō)，如何能適應(yīng)陸地上的生活，正如1900說(shuō)的一樣整座城市，這么大，一眼望不到盡頭什么都有，就是沒(méi)有盡頭幾十條街，我不知道該選哪一條船上的鋼琴有88個(gè)鍵，可是陸地上的卻是無(wú)盡的我不能下船，我不能放棄我的生活。

他安慰max說(shuō)，在天國(guó)，他少了一支左手，小鬼那里只有兩只右手，于是他有安上了一支右手，于是他有了兩只右手…最后1900，這位偉大的海上鋼琴師，在空手演奏中結(jié)束了自己的生命…一部電影，給人印象最深的或許不是高潮部分，但是其中總有和你內(nèi)心深處的情感相碰撞的情節(jié)，就像《海上鋼琴師》一樣，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，給了我一次次震撼?？赐觌娪埃艚o我的最多的恐怕就只是回味了…2009,1,2|記錄激動(dòng)時(shí)刻，贏取超級(jí)大獎(jiǎng)！點(diǎn)擊鏈接，和我一起參加2010：

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海上鋼琴師觀后感(篇9)

方夢(mèng)杰?？偸浅錆M回憶，無(wú)論是快樂(lè)，還是充滿希望。海風(fēng)肆意吹拂，一只小船隨著悠揚(yáng)的鋼琴聲緩緩駛向天空。

《海上鋼琴師》給我們講述了一個(gè)生在船上，長(zhǎng)在船上，死在船上，只為鋼琴而生的人的一生。他把生命中所有的光芒都撒在船上，短暫而悲傷。

1900年是這本書的主人。他從出生起就喜歡彈鋼琴。父母將剛出生的他丟在了這艘船的鋼琴上，希望他被好心的有錢人撿去?？墒菦](méi)有人在意他的哭聲。

所以他的哭聲在歡樂(lè)的場(chǎng)景中顯得格格不入，使他的生活在這個(gè)世界上格格不入。世界對(duì)他如此不公平，以至于他在領(lǐng)養(yǎng)水手幾年后成為孤兒。這艘船成了他唯一的避難所。他從未下過(guò)船。對(duì)一個(gè)孤兒來(lái)說(shuō)，這艘船是他的家，是他的一切。

可是船上的人偏容不下一個(gè)這樣可憐的孩子，然后他失蹤了一天。到了晚上，他出現(xiàn)在鋼琴上，吸引了所有人。之后，沒(méi)人把他趕走，也許是因?yàn)樗茡P(yáng)的鋼琴聲，也許是因?yàn)樗膽z憫，我們不知道。

成年后他成為了一位天才鋼琴師，沒(méi)有任何的指導(dǎo)老師，憑自己的探索，奏出一曲又一曲驚世之作。很多人登上這船只為了聽(tīng)這位曠世奇才的琴聲。

他就像一個(gè)謎，讓人看不透。仿佛他生活的世界里只有他。他執(zhí)著，執(zhí)著有些可笑，有些悲傷。

他優(yōu)秀，卻很孤獨(dú)。他有著異于常人的安靜，沉穩(wěn)。他把**變成語(yǔ)言，與世界交流，表達(dá)情感。

其中有這樣的一幕：夜曉時(shí)分，在船上的酒會(huì)大廳，他演奏著，鋼琴隨著大浪在左右搖擺，船上的人因暴風(fēng)雨而顯得驚慌失措。而他依然彈奏著，依舊優(yōu)雅如常的彈奏著只屬于自己的華爾茲樂(lè)章。

他在這光潔的地板上，合著**的節(jié)拍，呼左呼右，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)的身心和這**，這艘船，這大海早就融合在了一起。他說(shuō)他的電影沒(méi)有和他的人民分開(kāi)，所以他拒絕發(fā)行他的電影。

我想他的內(nèi)心里也一定這樣篤定，他的這艘船和他的人不能分開(kāi)，生命仿佛自他被拋棄的那一刻起就很早與這船聯(lián)系到了一起。所以他不想離開(kāi)這艘船。他寧愿和船一起沉到海里也不愿離開(kāi)。因?yàn)樗褪沁@樣單純，執(zhí)著。

愛(ài)便愛(ài)了，忘便忘了，向往便向往了，退卻便退卻了，生便生了，死便死了，這樣舉足若輕的一生就這樣被六噸半的炸藥而埋葬了。

每個(gè)人都認(rèn)為這是一場(chǎng)悲劇，我不這么認(rèn)為。因?yàn)?，我無(wú)法想象這個(gè)神童是如何下船開(kāi)始他平凡的生活和追求名利的。我不忍心在這里看到它。我覺(jué)得更是如此。

所以我喜歡這樣的結(jié)局，因?yàn)樗狭颂焯?，即使失去了右手，他還是做了他喜歡的事，那就是**。

1900，一個(gè)沒(méi)有根的終身漂流在海上的男人，獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里，他與這個(gè)社會(huì)有一段很長(zhǎng)的距離，一個(gè)世界。

他用**詮釋生命，這是他對(duì)生命的感知。我們?nèi)鄙俚牟徽沁@種感悟嗎？

海上鋼琴師觀后感(篇10)

對(duì)于1900，幾十個(gè)鍵盤的物質(zhì)世界就已經(jīng)滿足了，而他內(nèi)心的**是無(wú)限的，再他看來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)世界比他內(nèi)心的**世界更美妙，而陸地是一個(gè)無(wú)大的鍵盤，讓他如何能彈奏出美好的**呢？

他為自己找到這樣一個(gè)世界而感到高幸和困惑。也許他還沒(méi)有找到那個(gè)讓他著迷的女孩，那張沒(méi)有寄出但已經(jīng)損壞的唱片。只是，一切都如同曾經(jīng)的**靈感，在未知的時(shí)候突然襲來(lái)，在鍵盤上敲出美妙絕倫的**。只是，那些都如同維珍尼號(hào)上的乘客一般，上船，下船，再上船，下船。

這樣的循環(huán)，只在船頭和船尾之間顛簸，對(duì)于1900年來(lái)說(shuō)，一切都在過(guò)去。

一生就演奏自己的88的鍵。

為什么不可以呢？

電影節(jié)結(jié)束的時(shí)候，max在維珍尼號(hào)上找到了1900。在勸說(shuō)他上岸無(wú)效的情況下，黯然的拿著粘好的膠木唱片，伴隨欲哭卻無(wú)聲的心緒，爬上懸梯……

“max，兩個(gè)右手能彈出什么樣的**？”在天堂用兩只右手能彈出什么樣的曲子那？麥克斯不知道。我不知道。1900甚至不知道手指的輕特寫，伴隨著**節(jié)奏的起伏，上下反應(yīng)，觸摸鍵盤。

一代**天才1900和維珍尼號(hào)一同在海上落幕。一段人生，88把鋼琴琴鍵的完美演繹，就此結(jié)束。

一個(gè)小男孩，從小就不知道母親的一思，一個(gè)才華橫義的鋼琴家，用他的傳奇人生告訴我們：世界是無(wú)限的，我們應(yīng)該用自己有限的東西去創(chuàng)造無(wú)形的無(wú)限

海上鋼琴師觀后感(篇11)

電影里表達(dá)出的強(qiáng)烈的情緒就是孤獨(dú)感，1900的出生就是一個(gè)悲劇，這個(gè)環(huán)境下長(zhǎng)大讓他對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)就是極端的，性格也是極端的，陸地是上帝的鋼琴，是他所駕馭不了的。他的世界只是一艘船，只有在船上他才能找到自己的位置，看到盡頭！他的鋼琴天賦讓他眼花繚亂，他的到了很多榮譽(yù)，但他的心是孤獨(dú)的。

是他內(nèi)心的孤獨(dú)成就了他的成就。鋼琴?zèng)Q斗的場(chǎng)面把他的才華發(fā)揮到了極致。電影突出的另一方面是他內(nèi)心的孤獨(dú)，我覺(jué)得最讓人心疼的一個(gè)鏡頭是他彈鋼琴給船上所有人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)有人喊美國(guó)到了，然后所有人一哄而散，留他一個(gè)人孤零零的樣子！這應(yīng)該是一個(gè)鏡頭，達(dá)到他孤獨(dú)手表的極限。他的生活只是在往返于歐洲和美國(guó)之間的船上。幾十年來(lái)，我不知道這種孤獨(dú)經(jīng)歷了多少？

這也表明，其他去美國(guó)的人不是同一個(gè)人，注定無(wú)法融入正常人的世界。一方面是極品才藝帶來(lái)的榮耀，另一方面是內(nèi)心世界的孤獨(dú)！強(qiáng)烈的對(duì)比，讓這個(gè)人物形象更加深刻，他也有過(guò)懵懂的情愫，好友max也曾給他描述過(guò)陸地美好的向往，船一樣的房子、漂亮的妻子、美好的食物等等，他也自己曾想踏上陸地去，去陸地上聽(tīng)聽(tīng)大概得聲音，去陸地上尋找美麗的愛(ài)情，最后走下船的時(shí)候看見(jiàn)陌生的陸地、完全不屬于他的世界，他又退縮了，這也是他懦弱的一面吧！

為此寧愿放棄榮華富貴和美好的愛(ài)情，下船的時(shí)內(nèi)心的想法在最后與好友max交談的時(shí)候表達(dá)出來(lái)了，城市什么都有，就是沒(méi)有盡頭。也就是說(shuō)，土地上什么都有，但在土地上，他控制不了自己，這也突顯了他注定的孤獨(dú)。最后，他和船一起被炸毀，畫出了人生最好的結(jié)局。

天才孤獨(dú)。別人進(jìn)不了他的世界，他也進(jìn)不了普通人的世界。整部電影都想表達(dá)1900年的悲劇，這讓每個(gè)人都為他感到遺憾。

最后假設(shè)一下，如果不是被燒火老爸撿到也就不會(huì)有這樣的性格與成就；如果沒(méi)有**上的成就即便他再孤獨(dú)可憐，也只有大家的同情，而不會(huì)惋惜；如果真是下了船，也許找到自己的幸福但是與電影主題違背，悲傷的主題被沖淡，大家看了形象不深！如果上岸后天才的菱角被磨平變成普通人，也就少了大家對(duì)天才的惋惜；還有，最后與船一起炸毀是又一次對(duì)觀眾心里的觸動(dòng)，即便是珍貴的生命，也不能讓他為此改變自己的態(tài)度！也是對(duì)1900性格的升華。

讓悲劇性達(dá)到最深！

海上鋼琴師觀后感(篇12)

《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演《個(gè)人回憶三部曲》中的得意之作。影片所講述的是一個(gè)天才鋼琴家1900孤寂的一生。生于船，長(zhǎng)于船，死于船。

直到1900年去世，世界上沒(méi)有給他留下任何痕跡，沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有出生登記，也許唯一令人欣慰的是那張膠粘的音樂(lè)光盤。1900從未踏足陸地，相比于那些執(zhí)著于未知之地，利益之地的維珍尼亞號(hào)上的乘客，真正所反映出的是1900所代表的純潔心靈與這個(gè)社會(huì)的格格不入。如果說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對(duì)與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。

那么在影片中，美國(guó)就是這個(gè)充滿利益和權(quán)利的混亂社會(huì)的具體反映。似乎所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來(lái)，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿可能性的美好未來(lái)。電影中的美國(guó)承載著大多數(shù)人的夢(mèng)想，比如電影中的小偷。1900年說(shuō)，他永遠(yuǎn)是第一個(gè)找到美國(guó)的人，而越是郁悶的人充滿了期待。

而1900背道而馳。

但整部影片對(duì)1900年的描寫大多深入人心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)純凈而自我封閉的世界。似乎是對(duì)這種心靈的美好希冀，但最后1900的與船共沉，又使人覺(jué)得這似乎更像是導(dǎo)演對(duì)于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的無(wú)奈。正如1900的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)沒(méi)落時(shí)期的開(kāi)始。

他將自己拘束在這艘船上，其實(shí)是對(duì)廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”這樣的幾句臺(tái)詞，發(fā)人憐憫。

這是一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影，整部影片充滿了極端的浪漫主義色彩。在故事的開(kāi)頭，麥克斯的記憶將整部電影的發(fā)展置于現(xiàn)實(shí)之上。現(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)不會(huì)有1900這樣的人，但1900是人們心中共同的良知和人們心中純潔的反映。

但這種產(chǎn)物卻又與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相抵觸，這樣兩種極端的反差，構(gòu)造了整部影片藝術(shù)基底。

這部電影的音樂(lè)無(wú)疑是一大特色。伊尼奧·莫里康大師創(chuàng)作的音樂(lè)再次打動(dòng)了觀眾。隨著電影基調(diào)的完美結(jié)合，整部電影在藝術(shù)表現(xiàn)上有了質(zhì)的飛躍。與其他電影音樂(lè)不同，電影中的音樂(lè)不僅是藝術(shù)表現(xiàn)的輔助，也是故事的直接參與者。

幾次的演奏，從與max共度的順風(fēng)鋼琴，到拋開(kāi)樂(lè)隊(duì)的個(gè)人演奏，再到與爵士樂(lè)鼻祖jelly roll morton的飆琴大戰(zhàn)，對(duì)于女孩的癡情彈奏，以至于最后炸船時(shí)內(nèi)心模擬的悅耳聲音。每次我彈鋼琴，它都融入了劇情的發(fā)展，成為一條主線，也成為電影最精彩的部分。在鏡頭的使用上，影片出現(xiàn)了大量的對(duì)比蒙太奇鏡頭。

例如，當(dāng)?shù)竭_(dá)紐約碼頭時(shí)，熙熙攘攘的乘客與大廳里1900個(gè)孤獨(dú)的人形成對(duì)比。一個(gè)熱鬧，一個(gè)安靜，這樣的反差發(fā)人深思。在鋼琴演奏的一部分，1900年的瘋狂演奏中，觀眾沉迷其中，假發(fā)掉了出來(lái)，煙頭掉在褲子上燒了起來(lái)，使最后的感嘆形成了一種靜而感人的效果。

此外，影片通過(guò)鏡頭的快速變焦來(lái)表現(xiàn)主體的變化，省去了冗長(zhǎng)的獨(dú)白，通過(guò)直接的視覺(jué)效果讓觀眾更生動(dòng)地體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，這也是影片的特色所在。

在光線和色彩的運(yùn)用上，導(dǎo)演在自然光線的基礎(chǔ)上加入了一些人工光線來(lái)渲染藝術(shù)效果，也增加了影片的浪漫色彩，與整體風(fēng)格和諧統(tǒng)一。片中

大部分的表現(xiàn)都是1900年內(nèi)心的憂郁，讓影片從頭到尾都是一種冷色，現(xiàn)的凝重而憂傷。

但就影片的細(xì)節(jié)而言，我認(rèn)為在某些方面的處理上還存在缺陷。片中與爵士樂(lè)鼻祖jelly roll morton飆琴的一段無(wú)疑是精彩的。1900年獲勝，但他的勝利來(lái)自與他高超的技術(shù)和技巧。

我認(rèn)為，假使1900能通過(guò)鍵盤上彈奏的音符來(lái)引起眾人內(nèi)心的反思，來(lái)喚醒人們心中沉埋的單純，便會(huì)使得這段戲在精彩的同時(shí)還能更貼近于影片主題。這是我對(duì)1900年的理解，一個(gè)沒(méi)有根但生活在海上的人。他獨(dú)特的價(jià)值觀和人生觀使他置身于一個(gè)獨(dú)立的世界。他與這個(gè)社會(huì)只有很短的距離——一個(gè)甲板；他與這個(gè)社會(huì)有很長(zhǎng)的距離——一個(gè)世界！

他用音樂(lè)解讀一生，音樂(lè)是他對(duì)人生的感悟。

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海上鋼琴師觀后感十篇

編輯精選的“海上鋼琴師觀后感”或許能夠增加您對(duì)該話題的認(rèn)識(shí)，針對(duì)作品名有什么好的觀后感可以參考呢？一份真實(shí)而淡定的觀后感能夠讓我們?cè)谛鷩痰氖澜缰懈卸Γ看螌懹^后感我們都能從作品中學(xué)到新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)查看本文中的重要信息！

海上鋼琴師觀后感 篇1

[海上鋼琴師觀后感]一部在豆瓣上評(píng)分很高的電影，既然這么多人都推薦，那肯定是佳作，看完，也確實(shí)如此，海上鋼琴師觀后感。1900年在維吉尼亞號(hào)游輪上出生的棄嬰，不，應(yīng)該叫“發(fā)現(xiàn)”。找到他的鍋爐工丹尼給了他1900的名字。從那時(shí)起，他就以這個(gè)名字住在船上。雖然他沒(méi)有戶籍，也不知道自己屬于哪個(gè)國(guó)家，但他妨礙了別人對(duì)他的名字的理解。

鋼琴是他的生命。正如他所說(shuō)，88個(gè)有限的弦可以演奏無(wú)限的**，給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。與小號(hào)手的邂逅使他那不為人知的故事流傳下來(lái)。盡管他選擇了和弗吉尼亞一起沉沒(méi)，但他給后人留下了自己的存在印記——主板。電影明顯年代有些久遠(yuǎn)了，在很多畫面中都能看出破綻，例如人們看見(jiàn)自由女神像的時(shí)候，這不能怪當(dāng)年的攝影師，只要體現(xiàn)出主題就是好的。

至于影片有時(shí)穿插些看上去很不懂的鏡頭，例如小號(hào)手說(shuō)一幅畫落地的時(shí)候，確實(shí)讓我覺(jué)得奇怪。撇開(kāi)這些由于技術(shù)還是編劇上的問(wèn)題，這部**確實(shí)值得力薦。像許多電影一樣，戲劇的主題在結(jié)尾處顯現(xiàn)出來(lái)，最終達(dá)到升華中心的效果。

這部電影主題的展現(xiàn)就是在廢棄的船艙中小號(hào)手與1900的對(duì)話，觀后感《海上鋼琴師觀后感》?！舴窒砗玫奈锲贰?900年，他準(zhǔn)備下船，但到了船邊一半時(shí)就掉頭了。這是留給觀眾看電影的懸念。現(xiàn)在他真的告訴我們了。1900害怕的不是看見(jiàn)的東西，而是看不見(jiàn)的東西，他把城市比喻成琴弦，他覺(jué)得這個(gè)琴弦太巨大，除非上帝，他這種凡人是無(wú)法彈奏的，一想到無(wú)限的鏡頭他就覺(jué)的恐懼。

因?yàn)樗枪J(rèn)的天才，所以他最終選擇了死亡而不是進(jìn)入這個(gè)世界也就不足為奇了。天才，正如人們常說(shuō)的，寧為玉碎不為瓦全，雖然1900沒(méi)有上過(guò)岸，但他通過(guò)與乘客交流還是接觸到了世界，這種不完全接觸但又有些接觸的情況正好使他在保持心靈獨(dú)立的同時(shí)又不至于那么孤僻。我想每個(gè)人看這部電影都會(huì)有自己的感覺(jué)。有些人看到天才的生活。有些人明白為什么天才選擇離開(kāi)這個(gè)世界。有人看到無(wú)限與有限的辯證關(guān)系。

無(wú)限，可以是欲望，有限，可以是時(shí)間，用有限來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)限，就像88弦演奏變幻的**，而不是用無(wú)限來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)限，我不知道知足是否能嵌入這一理念。最后說(shuō)一句，先把自己手頭的事情做好，想著一堆事情，那只是空想而已，太多的選擇是可怕的，當(dāng)我們把有限的生命浪費(fèi)在毫無(wú)意義的選擇中時(shí)，那真是太悲哀了。

海上鋼琴師觀后感 篇2

電影結(jié)束時(shí)，黑白字幕慢慢閃現(xiàn)，但我不忍關(guān)閉視頻窗口。哀怨的小號(hào)聲劃破了我的心，悠揚(yáng)，但沉重地壓在我的胸口。我心中的悲傷就像濃茶，持續(xù)很久。我拒絕失去這份珍貴的悲傷，并把時(shí)間條拉回到他徒勞地演奏的時(shí)刻。

他被遺棄在船上，由一個(gè)鍋爐工人撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他的名字是“丹尼·布德曼1900”。他是一名天才的鋼琴演奏者。在船的舞廳里，他在暴風(fēng)雨中隨著鋼琴跳舞。他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描繪人們的心靈。他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境限制在船上。雖然世界從他身邊走過(guò)，但他不敢進(jìn)入這個(gè)世界。

他從未離開(kāi)過(guò)他生活的“弗吉尼亞”。他曾經(jīng)崇拜過(guò)那個(gè)平凡但布滿灰塵的女孩，但他因?yàn)樽员昂团橙醵e(cuò)過(guò)了。他也想下船去找她，但在舷梯上，他看著無(wú)盡的世界猶豫著要不要回來(lái)。他還有一個(gè)真正進(jìn)入他內(nèi)心的朋友，但他拒絕和他一起下船，選擇了死亡。

正如他所說(shuō):“世界是一架有數(shù)百萬(wàn)個(gè)琴鍵的鋼琴。那是上帝的鋼琴。光是街道就有數(shù)千條。你如何選擇其中一個(gè)？如何選擇一個(gè)女人，一棟房子，一片土地，一種生活？我不知所措，只能選擇一種死法?！币虼?，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的表演中與殘破的——號(hào)船一起爆炸。

一架鋼琴，琴鍵是開(kāi)始，琴鍵是結(jié)束。幸福是他心中的距離。生活的夢(mèng)想總是存在的，但他終其一生都會(huì)退縮至死。原因是他缺乏尊嚴(yán)和戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心，這讓他習(xí)慣了孤獨(dú)。他的“無(wú)所作為”讓他的幸福成為一場(chǎng)悲劇，永遠(yuǎn)留在他的心里。

看，我不禁想起了距離和我自己。像1900年一樣，我默默地問(wèn)自己，“生活的目的是什么？”但是我的心還沒(méi)有告訴我答案。雖然我像其他人一樣努力學(xué)習(xí)和工作，但我能僅僅為了生活而生活嗎？在我心中沒(méi)有這樣一個(gè)自由和詩(shī)意的距離。或者，雖然我心里有這么一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我卻因?yàn)槔硐牒蛻卸柚g的矛盾而猶豫不決？

海上鋼琴師觀后感 篇3

這部影片的4K修復(fù)版最近在電影院上映，很多人都去重溫經(jīng)典，幾乎所有人腦海中都縈繞著一個(gè)問(wèn)題：他為什么不下船?

該怎么向他們解釋?陸地上的人總是喜歡問(wèn)為什么，知我者謂我心憂，不知我者謂我何求!看完電影，在我腦海中一直回蕩著1900的鋼琴樂(lè)章，如密林流水，如大海波瀾，如智者低語(yǔ)，如人潮吶喊，置身其中，靈魂被其磁場(chǎng)吸引，一起共振起伏，余音繞梁，三日不絕。

1900無(wú)疑是一個(gè)天才，而天才總是孤獨(dú)的。在其一生中，只有一艘名為virginian的郵輪，只有時(shí)而平靜時(shí)而波瀾壯闊的大海，只有熱火朝天的鍋爐房，只有一架普通的鋼琴，只有一波又一波游客聽(tīng)眾，只有一個(gè)交心的朋友，只有一個(gè)喜歡而不可近觀的女人。

膚淺的人類啊，如果1900沒(méi)有打敗爵士樂(lè)的創(chuàng)始人，怎會(huì)引得那么多人肯定他的音樂(lè)才華，可見(jiàn)世間美好需要量化方能體現(xiàn)其價(jià)值?？v然你天賦過(guò)人，也得尋個(gè)舞臺(tái)證明自己，經(jīng)歷一場(chǎng)大考贏得生前身后名，方不枉來(lái)人世走一遭。

歷史的車輪轟鳴而過(guò)，新舊交替輪回不止，智慧的人勢(shì)必善于接納一切新生事物，守舊的人在時(shí)代面前只能做出無(wú)力得抗?fàn)幾罱K屈服或被時(shí)代碾壓。在黑澤明的電影中，武士往往是個(gè)悲劇形象，幾千年來(lái)引以為傲的冷兵器在熱兵器面前不堪一擊，末了還要被嘲諷一句“大人，時(shí)代變了”。從明治維新以后，日本人開(kāi)始變得聰明，勇于接納西方工業(yè)革命帶來(lái)的先進(jìn)文明，將自身的文化棄如敝履，這就是日本逐漸強(qiáng)大的原因，同時(shí)也是日本人漸漸喪失信仰、人性變得多樣化、人格越來(lái)越不可控的原因。從現(xiàn)在的香港青年身上我們可以管中窺豹。

人類發(fā)展幾千年，終于意識(shí)到，只有科技可以改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程，給生活帶來(lái)大大的便利，實(shí)現(xiàn)一些夢(mèng)里才有的東西。文化和藝術(shù)，則越來(lái)越多地作為一個(gè)時(shí)代的符號(hào)保存在歷史博物館里，或者作為激發(fā)人們靈感的工具，又或者，被某些癡傻的人畢生追求，反而成就了人生至美。

如今是信息時(shí)代，人類發(fā)展日新月異，從廣義上來(lái)說(shuō)，一切機(jī)械化、電磁化、信息化的過(guò)程被稱為人工智能(AI)，它將漸漸取代一切重復(fù)性、有規(guī)律可循的人類勞動(dòng)，舊行業(yè)漸漸消失或者成為時(shí)代的縮影。對(duì)于時(shí)代的先驅(qū)者，我們應(yīng)該緊跟他們的步伐，開(kāi)創(chuàng)新的紀(jì)元，對(duì)于那些堅(jiān)守的人，我們應(yīng)該致以崇高的敬意，把他們放在Placeholder的位置。

人到了一定的歲數(shù)，就不再對(duì)山的另一邊懷有興趣和激情，山的另一邊不過(guò)是另一座山。當(dāng)1900看到工業(yè)文明中的紐約高樓林立，人行如螻蟻，便不再心生向往，余生有音樂(lè)相伴，夫復(fù)何求?

人活百年如曇花一現(xiàn)，該怎樣度過(guò)才最有意義?有過(guò)激情燃燒，游過(guò)低谷波濤，也曾拂衣逍遙，回首往事不過(guò)拈花一笑。

現(xiàn)在人與人的隔閡越來(lái)越大，哪怕是坐在對(duì)面的父母與子女，雖是近若咫尺，心卻相隔天涯。90后不再了解80后，00后不再了解90后和80后。戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸遠(yuǎn)，衣食漸足，信息傳達(dá)漸速，傳統(tǒng)文化漸亡。也許有一天，性別已趨于中性化的20后小朋友看著電視上的武俠劇，會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：這些人蹦蹦跳跳的，不累嗎?

對(duì)那些曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)、幫助過(guò)我們的人，我們是最不能忘懷，所以，最后還是要說(shuō)一句：Thanks Danny!

海上鋼琴師觀后感 篇4

我認(rèn)為自我是一個(gè)不太容易受感動(dòng)的人，因?yàn)槟苁刮衣錅I的電影很少，可是有一部電影能夠讓我一次又一次的受到震撼，一次又一次的為之落淚。這部電影的名字叫做《海上鋼琴師》。

影片講述的是一個(gè)孤兒，他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上，被船上一位好心的燒爐工丹尼收養(yǎng)，這位燒爐工用當(dāng)時(shí)的年份為孤兒起了名字，叫做1900。然而好人不得好報(bào)，燒爐工在一次意外中死亡，僅有8歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去，只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他迷失自我。

縱使之后遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了，就算到了最終，唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。1900，這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄，也沒(méi)有身份證明的人，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡就在人間蒸發(fā)，就如流逝了的音符一樣，渺無(wú)蹤影了。

影片使我感動(dòng)的地方有很多，首先是燒爐工與1900的對(duì)話，

1900：“丹尼，什么是孤兒院呢？”

丹尼：“孤兒院就像一個(gè)大的監(jiān)獄，沒(méi)孩子的大人都會(huì)被關(guān)在里面?！?/p>

1900：“如果我不和你在一齊你就會(huì)進(jìn)孤兒院?jiǎn)?？?/p>

丹尼：“你說(shuō)得對(duì)，乖，所以我要多謝你?！?/p>

這段對(duì)話真的很溫暖，丹尼為了不讓1900有心理上的陰影于是編制了一個(gè)善意的謊言，使1900認(rèn)為自我很重要。丹尼真是一個(gè)好父親。

“我寧可舍棄自我的生命，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活，我之所以走到一半停下來(lái)，不是因?yàn)槲宜芤?jiàn)，而是我所不見(jiàn)……”。

這句話是1900說(shuō)過(guò)的話，1900明白欲望永無(wú)止盡，如果走下了這艘船，他能夠憑借精湛的琴藝獲得金錢，權(quán)利以及感情，可是他會(huì)失去對(duì)于音樂(lè)的靈感以及真正的自我。所以他選擇與船共亡的重要原因。他是一位值得尊敬得藝術(shù)家，他有著真正藝術(shù)家所擁有的高貴的自尊。

這是我對(duì)于1900的理解，一個(gè)沒(méi)有根而終身漂流在海上的男人，獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使得他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里。他與這個(gè)社會(huì)僅有一段很短的距離——一塊甲板；他與這個(gè)社會(huì)有一段很長(zhǎng)的距離——一個(gè)世界！他用音樂(lè)解讀一生，音樂(lè)是他對(duì)人生的感悟。

海上鋼琴師觀后感 篇5

《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演《個(gè)人回憶三部曲》中的得意之作。影片所講述的是一個(gè)天才鋼琴家1900孤寂的一生。生于船，長(zhǎng)于船，死于船。

直到1900年去世，世界上沒(méi)有給他留下任何痕跡，沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有出生登記，也許唯一令人欣慰的是那張膠粘的音樂(lè)光盤。1900從未踏足陸地，相比于那些執(zhí)著于未知之地，利益之地的維珍尼亞號(hào)上的乘客，真正所反映出的是1900所代表的純潔心靈與這個(gè)社會(huì)的格格不入。如果說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對(duì)與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。

那么在影片中，美國(guó)就是這個(gè)充滿利益和權(quán)利的混亂社會(huì)的具體反映。似乎所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來(lái)，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿可能性的美好未來(lái)。電影中的美國(guó)承載著大多數(shù)人的夢(mèng)想，比如電影中的小偷。1900年說(shuō)，他永遠(yuǎn)是第一個(gè)找到美國(guó)的人，而越是郁悶的人充滿了期待。

而1900背道而馳。

但整部影片對(duì)1900年的描寫大多深入人心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)純凈而自我封閉的世界。似乎是對(duì)這種心靈的美好希冀，但最后1900的與船共沉，又使人覺(jué)得這似乎更像是導(dǎo)演對(duì)于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的無(wú)奈。正如1900的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)沒(méi)落時(shí)期的開(kāi)始。

他將自己拘束在這艘船上，其實(shí)是對(duì)廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”這樣的幾句臺(tái)詞，發(fā)人憐憫。

這是一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影，整部影片充滿了極端的浪漫主義色彩。在故事的開(kāi)頭，麥克斯的記憶將整部電影的發(fā)展置于現(xiàn)實(shí)之上?，F(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)不會(huì)有1900這樣的人，但1900是人們心中共同的良知和人們心中純潔的反映。

但這種產(chǎn)物卻又與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相抵觸，這樣兩種極端的反差，構(gòu)造了整部影片藝術(shù)基底。

這部電影的音樂(lè)無(wú)疑是一大特色。伊尼奧·莫里康大師創(chuàng)作的音樂(lè)再次打動(dòng)了觀眾。隨著電影基調(diào)的完美結(jié)合，整部電影在藝術(shù)表現(xiàn)上有了質(zhì)的飛躍。與其他電影音樂(lè)不同，電影中的音樂(lè)不僅是藝術(shù)表現(xiàn)的輔助，也是故事的直接參與者。

幾次的演奏，從與max共度的順風(fēng)鋼琴，到拋開(kāi)樂(lè)隊(duì)的個(gè)人演奏，再到與爵士樂(lè)鼻祖jelly roll morton的飆琴大戰(zhàn)，對(duì)于女孩的癡情彈奏，以至于最后炸船時(shí)內(nèi)心模擬的悅耳聲音。每次我彈鋼琴，它都融入了劇情的發(fā)展，成為一條主線，也成為電影最精彩的部分。在鏡頭的使用上，影片出現(xiàn)了大量的對(duì)比蒙太奇鏡頭。

例如，當(dāng)?shù)竭_(dá)紐約碼頭時(shí)，熙熙攘攘的乘客與大廳里1900個(gè)孤獨(dú)的人形成對(duì)比。一個(gè)熱鬧，一個(gè)安靜，這樣的反差發(fā)人深思。在鋼琴演奏的一部分，1900年的瘋狂演奏中，觀眾沉迷其中，假發(fā)掉了出來(lái)，煙頭掉在褲子上燒了起來(lái)，使最后的感嘆形成了一種靜而感人的效果。

此外，影片通過(guò)鏡頭的快速變焦來(lái)表現(xiàn)主體的變化，省去了冗長(zhǎng)的獨(dú)白，通過(guò)直接的視覺(jué)效果讓觀眾更生動(dòng)地體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，這也是影片的特色所在。

在光線和色彩的運(yùn)用上，導(dǎo)演在自然光線的基礎(chǔ)上加入了一些人工光線來(lái)渲染藝術(shù)效果，也增加了影片的浪漫色彩，與整體風(fēng)格和諧統(tǒng)一。片中

大部分的表現(xiàn)都是1900年內(nèi)心的憂郁，讓影片從頭到尾都是一種冷色，現(xiàn)的凝重而憂傷。

但就影片的細(xì)節(jié)而言，我認(rèn)為在某些方面的處理上還存在缺陷。片中與爵士樂(lè)鼻祖jelly roll morton飆琴的一段無(wú)疑是精彩的。1900年獲勝，但他的勝利來(lái)自與他高超的技術(shù)和技巧。

我認(rèn)為，假使1900能通過(guò)鍵盤上彈奏的音符來(lái)引起眾人內(nèi)心的反思，來(lái)喚醒人們心中沉埋的單純，便會(huì)使得這段戲在精彩的同時(shí)還能更貼近于影片主題。這是我對(duì)1900年的理解，一個(gè)沒(méi)有根但生活在海上的人。他獨(dú)特的價(jià)值觀和人生觀使他置身于一個(gè)獨(dú)立的世界。他與這個(gè)社會(huì)只有很短的距離——一個(gè)甲板；他與這個(gè)社會(huì)有很長(zhǎng)的距離——一個(gè)世界！

他用音樂(lè)解讀一生，音樂(lè)是他對(duì)人生的感悟。

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海上鋼琴師觀后感 篇6

——b10080502張會(huì)

上堂課看完《海上鋼琴師》后，躺在床上怎么也睡不著，腦海中不停的浮現(xiàn)1900在船艙中深情的彈奏鋼琴，靈動(dòng)的手指在琴鍵上跳躍，優(yōu)雅的琴聲縈繞在耳畔。

一個(gè)什么都不知道的孩子被父母遺棄在一級(jí)鋼琴上，由船上一個(gè)叫1900的煤礦工人撫養(yǎng)。因?yàn)榇系囊馔馑劳?，丹尼留下了一個(gè)無(wú)助的1900。當(dāng)他第一次進(jìn)入頭等艙玩耍時(shí)，他吸引了當(dāng)時(shí)船上所有的人。這時(shí)，他的音樂(lè)天賦被發(fā)現(xiàn)了。

他蔑視規(guī)則，蔑視社會(huì)公認(rèn)的規(guī)則。他不敢上岸，但他拒絕上岸。他重自身的存在大于外界對(duì)自身的認(rèn)可，他可以輕易打敗爵士樂(lè)的開(kāi)山祖師并對(duì)他表示鄙夷，他可以靠他的才華賺取無(wú)數(shù)的名利但是他拒絕音樂(lè)與自身的分離，他可以用音樂(lè)去探究所有人的心靈，可以在音樂(lè)里去旅行，可以尋覓到自己的愛(ài)情，但是他沒(méi)有常人那樣去要去追，他輕輕地將這些丟進(jìn)了大海，他將邁向陸地的腳收回。他一生從未離開(kāi)過(guò)這艘船，可以說(shuō)，他是在船上出生和死亡的。

也可以說(shuō)沒(méi)有人知道他的存在，除了max。

max剛應(yīng)聘到船上吹小號(hào)的工作時(shí)，暈船嘔吐的很狼狽，此時(shí)1900帶他到頭等艙的鋼琴就落座了下來(lái)，徑自彈起鋼琴，鋼琴聲一直在飄，鋼琴隨著船身患動(dòng)而移動(dòng)，那個(gè)場(chǎng)景真讓人動(dòng)容。而當(dāng)max問(wèn)及1900他的音樂(lè)靈感是哪來(lái)的時(shí)候，1900跟他講的卻是他看到的人生百態(tài)，船上的一個(gè)貴婦看起來(lái)就像和她的情夫一起殺了她的丈夫，現(xiàn)在正帶著珠寶在跑路；一個(gè)紳士有心事，腦中充斥著回憶卻無(wú)能為力；一個(gè)正在和一個(gè)男士跳舞的漂亮女士看上去就像是想變成修女的妓女……這些是他的靈感！

他的音樂(lè)很像他，他想著的時(shí)候可以隨便更改曲風(fēng)但是完全不落俗套，吸引了一批又一批的觀眾，在他被人挑著要比賽的時(shí)候，他第一曲彈了平安夜，第二曲彈了和挑戰(zhàn)者一模一樣的曲子，第三曲他揮灑盡至，汗如雨下，震驚了場(chǎng)下所有的人，曲畢后，可以拿一根沒(méi)著的香煙在鋼琴后面的弦上而點(diǎn)燃……他唯一的一張膠片唱曲是為一個(gè)在他窗口留下影子的女生而存在。

他的音樂(lè)可以吞噬人，讓你忘卻，讓你感到自由，讓你感覺(jué)不到自己的存在，讓你很清楚地感受到存在的快樂(lè)。你能感覺(jué)到飛翔，你能感覺(jué)到旋轉(zhuǎn)，你能感覺(jué)到跳躍，就想早春的旅程和夏天的沖浪一樣。這里只有美，只有存在的美。我認(rèn)為這就是生活，有一個(gè)活生生的美好的存在。

1900，我欽佩他，他的音樂(lè)讓我的心中蕩漾著堅(jiān)強(qiáng)，不屈的力量，漫漫人生也許會(huì)寂寞，也許會(huì)孤獨(dú)，也許會(huì)失敗，但這一切都不應(yīng)該阻止我們的腳步，我們依舊可以向前向前再向前！

海上鋼琴師觀后感 篇7

身體是不可思議的，靈魂更是不可思議。最不可思議的是身體可以和靈魂結(jié)合。海洋鋼琴家1900就是身體和靈魂完美結(jié)合的典型例子。

1900年1月1日，也就是新世紀(jì)的第一天，工人丹尼在弗吉尼亞郵輪一等艙的鋼琴上意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)棄嬰，并將他帶了進(jìn)去，取名為1900。一次意外的事件致使丹尼喪生，1900失去了唯一的親人。一個(gè)夜晚，熟睡的旅客被1900優(yōu)美的琴聲所驚醒，從此1900開(kāi)始了他的海上鋼琴人生，吸引了眾多慕名而來(lái)的觀眾。

影片的高潮之一是他與爵士樂(lè)鼻祖的比賽，當(dāng)他意外發(fā)現(xiàn)船艙之外美麗動(dòng)人的女孩時(shí)，他心靈為震動(dòng)并為那個(gè)女孩創(chuàng)作了鋼琴曲，甚至要為了尋她走下郵輪，但是還是沒(méi)有，而選擇了與維吉尼亞號(hào)一起葬身海底……

從影片中我首先看到的是一種偉大的愛(ài)，一種非功利的親情。丹尼接受了這個(gè)被遺棄的孩子并免費(fèi)撫養(yǎng)。他什么也沒(méi)做，只是讓他的靈魂不感到內(nèi)疚。

也有短暫的愛(ài)情，與美麗少女的一次邂逅，讓從未接觸過(guò)男女之間愛(ài)情的1900怦然心動(dòng)，這位鋼琴師為了尋自己的愛(ài)情差點(diǎn)走向陸地，然而當(dāng)他走到階梯的中間，當(dāng)所有的人都望著這位天才鋼琴師走向更寬闊的天地時(shí)，他止住了，望著一棟棟高樓，一條條街道，一輛輛汽車，一群群人時(shí)，他把帽子扔向了大海，轉(zhuǎn)身回到了維吉尼亞號(hào)。“我之所以走到一半停下來(lái)不是因?yàn)槲宜?jiàn)，而是因?yàn)槲宜灰?jiàn)，城市那么大，看不到盡頭，在**？我能看到嗎？

就連街上也數(shù)不清，找個(gè)女人，蓋房子，買塊地，開(kāi)辟一片風(fēng)景，然后一起走上死胡同，太多的選擇太復(fù)雜，無(wú)法判斷，你不是精神崩潰了嗎？”是啊，陸地對(duì)他來(lái)說(shuō)是未知的世界，不可把握的，他所能把握的只是88個(gè)黑白鍵。

還有是恒久的友情，高山流水式的非功利的友誼，麥克斯是1900一生中唯一的好友，在初入維吉尼亞號(hào)時(shí)，麥克斯無(wú)法適應(yīng)這種郵輪生活，是1900用天生高貴與非凡的**感染了他，麥克斯是1900與外界唯一的紐帶，他曾勸自己的朋友走向陸地去讓更多的人欣賞他的**，鼓勵(lì)1900去追求自己心儀的女孩，享受愛(ài)情，過(guò)平凡人的幸福生活……最終當(dāng)他在即將引爆的輪船上找到1900時(shí)，他哭這求著希望他的朋友能夠跟他一起離開(kāi)，但1900堅(jiān)決不走。麥克斯是多么的無(wú)助和悲傷，但他選擇了尊重朋友的決定。由于彼此的理解和信任，1900年與郵輪一起葬身大海，但兩位知己的靈魂卻始終在一起。

而更多的或者本質(zhì)的則是對(duì)心靈那片凈土的守護(hù)，1900寧可舍棄自己的生命，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界里生活，有人也許會(huì)說(shuō)他懦弱不敢面對(duì)真實(shí)的世界，而我確認(rèn)為他是一個(gè)勇敢無(wú)所畏懼的人，一個(gè)人連死都不怕他還會(huì)怕什么，他要固守自己心靈的一片凈土，即使付出生命他也不在乎。

這樣一個(gè)結(jié)局確實(shí)有些悲慘，但這樣一個(gè)結(jié)局又何嘗不是一個(gè)完美的結(jié)局，他的生命源***最終又歸***，這也就是影片的名字為什么是海上鋼琴師了吧。既然是還是海上鋼琴師，他就注定要在海上度過(guò)他的一生，直到與維吉尼亞號(hào)一起被引爆，保持他肉體與靈魂的緊密結(jié)合。意料之外，1900年應(yīng)該屬于完美的悲劇人物。他把自己身上最寶貴的東西都?xì)Я恕?/p>

影片的一個(gè)鏡頭讓我不解又震撼，1900的好友麥克斯為了讓1900的**得到更廣泛的傳播，特意請(qǐng)了專業(yè)人士為1900錄制唱片，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的琴聲被復(fù)制的時(shí)候，他憤怒了，將唱片砸壞，然后轉(zhuǎn)身離去，他說(shuō)他的**必須和他在一起。他的靈魂和**已經(jīng)緊緊地綁在一起了。

一個(gè)從未踏足陸地的海上鋼琴師，一個(gè)高貴純凈的靈魂，一個(gè)代表著**本質(zhì)的精神守望者，一個(gè)寧愿死也不愿走向不歸之途的天才——1900.從他身上我仿佛看到了不為五斗米折腰的陶潛，仿佛看到了孩子般天真的徐志摩，他們簡(jiǎn)單的生活讓我羨慕，同時(shí)又欽佩崇拜他們的勇氣。為了他純己的靈魂，他寧愿放棄自己的生命，也不愿讓世俗的污穢和浮躁玷污他高尚的靈魂。

這種浪漫主義，這種唯心主義幾乎不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，所以有人說(shuō)1900年是我的**。我們都被庸俗的唯物主義社會(huì)同化了。也許我們很多人都想保留原來(lái)的浪漫，但在各種現(xiàn)實(shí)中，我們真的沒(méi)有勇氣和毅力去堅(jiān)守心中的凈土。我們總是忙于學(xué)習(xí)忙于考證忙于畢業(yè)忙于工作忙于賺錢忙于結(jié)婚忙于享受，幾乎不停下來(lái)思考一下當(dāng)初為什么出發(fā)，走得太快太遠(yuǎn)而忘記了我們的初衷，這難道不是我們的悲劇嗎？

當(dāng)我們贏得了整個(gè)世界卻失去了自己，這是什么意思？

一切的一切都太功利，缺少了美?！逗Ｉ箱撉賻?》這部影片給我上了一課，非功利的大愛(ài)，非功利的友愛(ài)，非功利的愛(ài)情，對(duì)心靈那片凈土的守護(hù)，震撼了我的靈魂，好喜歡這種感覺(jué)，好喜歡這部影片！

海上鋼琴師觀后感 篇8

我遇到好東西時(shí)喜歡找人分享，比如在網(wǎng)上看到搞笑的新段子，我會(huì)說(shuō)給我身邊的人聽(tīng)，或者說(shuō)學(xué)校附近哪里新開(kāi)了好吃的店我也會(huì)叫上好朋友去嘗嘗。當(dāng)我看了《海上鋼琴師》之后，我問(wèn)身邊的朋友，你看過(guò)了嗎？

有的說(shuō)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的說(shuō)看過(guò)，人生必看電影之一?；蛟S大多數(shù)人都看過(guò)，沒(méi)看過(guò)也該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)榻?jīng)典的東西總是在我們的身邊縈繞的。我看電影有個(gè)習(xí)慣，就是先看評(píng)分，如果評(píng)分低的我不看，因?yàn)槭堑葎e人看完評(píng)分后我再看，所以我是一個(gè)過(guò)時(shí)的人，在現(xiàn)實(shí)生活中我也確實(shí)是一個(gè)跟不上時(shí)代的人。

我也看過(guò)不少電影，但是讓我沖動(dòng)起來(lái)寫觀后感的，除了《肖申克的救贖》這是第二部。我喜歡這樣的情節(jié)，平平淡淡，娓娓道來(lái)，就像是在聽(tīng)一個(gè)老者講故事一樣?？赐旰笮睦锊黄鸩懀悄X海中時(shí)時(shí)想起里面的情景、對(duì)白。

當(dāng)1900與那一艘和他一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜、穿越了無(wú)數(shù)次海洋的輪船一同爆炸之后，我在心里問(wèn)自己，為什么這部電影那么短，應(yīng)該還要繼續(xù)下去的，我恨不得這個(gè)電影像電視劇那樣長(zhǎng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我惋惜的是1900的生命為何那么短，他應(yīng)該上岸繼續(xù)他的生活的，可是就是他所說(shuō)的，我之所以不上岸，并不是我看到了什么，而是我看不到什么。

我相信1900是大海的兒子，他出生在海上，生活也是在海上，直到后來(lái)他與輪船一起爆炸的時(shí)候也是在海上。他面對(duì)的是我們大多數(shù)人都想目睹的茫茫海洋，他看到的無(wú)數(shù)張帶著不同情緒的臉，他洞察著過(guò)往行人的內(nèi)心算盤。

我覺(jué)得1900的童年是黑暗的童年，天天生活在輪船的最低層，與煤塊玩耍，與那些淳樸的工人一起生活，我覺(jué)得他很不幸，但是他生活了下來(lái)我又覺(jué)得他很幸運(yùn)，有時(shí)候幸運(yùn)與不幸運(yùn)就這樣交替著。

當(dāng)輪船航行在一望無(wú)際的海洋時(shí)，他坐在最低層的窗口，我不懂他是在看什么，或者說(shuō)他本身就沒(méi)有在看什么，我只是知道，他很孤獨(dú)。有好幾次，輪船靠岸了，人們也不再聽(tīng)他的音樂(lè)，瘋狂的歡呼著“美國(guó)、美國(guó)……”

然后蜂擁的往岸上走。此時(shí)我看到他站在船上看著人們緩緩移動(dòng)時(shí)失落的眼神，我甚至有些同情這個(gè)大海的寵兒，海上的鋼琴師了，他是孤獨(dú)者，可是在我們的內(nèi)心，誰(shuí)不是孤獨(dú)者呢？

當(dāng)人們下完船后，有時(shí)候他也耐不住寂寞，也會(huì)打電話找人聊天，只是連“媽媽”這個(gè)詞都被曲解的寵兒怎么會(huì)與電話那頭的人聊到一起呢？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，人們看到的只是光環(huán)下得色彩，才不會(huì)關(guān)心你起稿時(shí)的黑白灰呢。

他是在享受他做的事，如果你在享受你做的事的同時(shí)養(yǎng)活了自己與家人的話，那么你就是成功者，所以我說(shuō)1900是成功者。在我的內(nèi)心中有碰觸的是1900向自己喜歡的女孩送他的唱片的時(shí)候，他是有練習(xí)怎么說(shuō)的，也是做了準(zhǔn)備，只是天意弄人，往往把我們喜歡的人在我們的身邊給送走。

不過(guò)這也只是1900的內(nèi)心海洋里起了幾圈漣漪罷了。我欣賞1900，當(dāng)有人來(lái)挑戰(zhàn)他的時(shí)候，他先是再三忍讓，最后才出手，這和中國(guó)的“道”不謀而合。

看完《海上鋼琴師》，我希望它是一個(gè)真實(shí)的故事，但又不想它是一個(gè)真實(shí)的故事。1900的一生可以說(shuō)是奇跡，可是世界好像又不需要他，我為此感到唏噓不已。他一生都在做著自己喜歡的事，在有限的琴鍵上彈出了無(wú)限的快樂(lè)，而我們至今還找不到自己喜歡什么。其實(shí)什么是好電影，我也說(shuō)不出，但是像這樣的就是好電影。

海上鋼琴師觀后感 篇9

1、電影中的音樂(lè)也是非常精彩的，通過(guò)美妙的鋼琴曲目和配樂(lè)，讓觀眾更深入地感受到了主人公的情感和內(nèi)心世界。

2、電影講述了一個(gè)關(guān)于音樂(lè)、友情、愛(ài)情以及夢(mèng)想的故事，令人深受感動(dòng)。

3、在女孩走過(guò)窗戶時(shí)音樂(lè)進(jìn)入了大量描述性的樂(lè)句，當(dāng)女主人公離場(chǎng)時(shí)曲調(diào)開(kāi)始變慢，在女孩消失之后樂(lè)曲開(kāi)始描述女孩留下的美好印象，

4、In1900'stime,onlyoncehemadeadecisiontoleavetheshipandseetheworld.butatlastheturnedback.Becausehecan;tfacetheinfinitecitylife.

5、在電影中，主人公圖蘭朵和恩尼奧之間的友情和信任令人感動(dòng)，他們?cè)诤Ｉ系穆贸讨锌朔嗽S多困難，最終實(shí)現(xiàn)了恩尼奧的夢(mèng)想。

6、這部電影不僅讓人感動(dòng)，也讓人思考。

7、這部電影不僅僅是一部音樂(lè)電影，更是一部感人至深的人生故事，值得一看。

8、海上鋼琴師是一部非常優(yōu)秀的電影，它通過(guò)音樂(lè)和情感的交織，展現(xiàn)了人性的美好和復(fù)雜。

9、觀后感：深受感動(dòng)

10、觀眾可以從中領(lǐng)悟到很多人生的道理和哲理，同時(shí)也能夠感受到人與人之間的情感聯(lián)系和溫暖。

11、電影中海上鋼琴師的音樂(lè)和故事情節(jié)都非常動(dòng)人，讓人感受到了音樂(lè)和愛(ài)情的力量，同時(shí)也反映了人性的復(fù)雜和社會(huì)的不公。

12、因?yàn)殡娪爸械墓适虑楣?jié)非常真實(shí)，讓人深刻體會(huì)到人生的無(wú)常和珍貴，同時(shí)也讓人感受到音樂(lè)的魅力和力量。

13、觀眾在觀影過(guò)程中，可以感受到主人公的堅(jiān)持和付出，以及音樂(lè)對(duì)于人們生命的意義。

14、從影片中可以看出，主人公為了追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想和友誼，不斷克服困難和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)了堅(jiān)持和勇氣的力量。

15、該片通過(guò)一個(gè)音樂(lè)家和一個(gè)孩子之間的故事，展現(xiàn)了愛(ài)、友情和承諾的重要性，同時(shí)也呈現(xiàn)了人類對(duì)自然的渴望和對(duì)未知世界的探索。

16、總之，觀看《海上鋼琴師》不僅是一次視聽(tīng)享受，更是一次心靈的洗禮和提升。

17、該電影不僅有著優(yōu)美的畫面和動(dòng)人的音樂(lè)，更是一部讓人深思的作品，引發(fā)觀眾對(duì)音樂(lè)、愛(ài)情、生命的思考和感悟。

18、感性而言，這部電影是一部關(guān)于音樂(lè)、友誼、堅(jiān)持和追求的感人佳作。

19、在20世紀(jì)，只有一次他決定離開(kāi)船去看世界。但最后他還是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)無(wú)限的城市生活。

20、總之，這部電影不僅具有情感共鳴，還能給人帶來(lái)啟示和感悟，是一部不容錯(cuò)過(guò)的佳作。

21、此外，電影中的音樂(lè)也非常精彩，讓人深深感受到音樂(lè)的魅力和力量。

22、清新的曲風(fēng)、美麗的姑娘、溫柔的海風(fēng)、飛揚(yáng)的頭發(fā)等共同組成了一幅完美的畫卷，將主人公內(nèi)心的騷動(dòng)、純真的愛(ài)意、虛幻的夢(mèng)想表現(xiàn)得淋漓盡致。

23、我深信，只要我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，就能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。

24、該電影講述了一個(gè)關(guān)于音樂(lè)、愛(ài)情和人性的故事，通過(guò)一個(gè)海上漂流者和一位年輕鋼琴家之間的互動(dòng)，展現(xiàn)了人類的渴望和追求。

25、《海上鋼琴師》是一部充滿感動(dòng)和情感的電影，展現(xiàn)了海洋、音樂(lè)、友誼和愛(ài)情的美好。

26、樂(lè)曲之前是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的引子，以大量的連音表現(xiàn)了節(jié)奏自由、旋律舒暢的爵士樂(lè)散拍，展現(xiàn)出一種迷離混亂、不知所措的內(nèi)心情感。

27、深受觸動(dòng)和感動(dòng)

28、這部電影讓我更加珍惜生命和時(shí)間，也讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)和藝術(shù)。

29、Itisastoryaboutspiritualfreedomandpuresoul.Amancalled1900wasbornontheship,thenhegrewontheshipanddiedontheship.TheshipcalledVirginianbearshiswholelife.

30、它告訴我們，生命是寶貴的，要珍惜當(dāng)下，追求自己的夢(mèng)想，同時(shí)也要關(guān)注和保護(hù)我們的環(huán)境和自然資源。

海上鋼琴師觀后感 篇10

第三次重溫了《海上鋼琴師》。不論第幾次看，它都是我心目中當(dāng)之無(wú)愧的經(jīng)典之作。

在所有我曾讀到過(guò)看到過(guò)的故事里面，許久沒(méi)有一個(gè)人如1900般讓我充滿了迫切的沖動(dòng)，想要去理解他，懂得他，感知他。

他手指劃過(guò)鍵盤流淌出來(lái)的音樂(lè)，深情，動(dòng)人，一如他不曾出口的情感表達(dá)。他慵懶典雅的身姿，孩童般純凈的天使面龐，清澈純凈的藍(lán)眼睛······當(dāng)這樣的聲音鉆進(jìn)耳朵，這樣的畫面印入眼簾，總是禁

不住心里的激蕩，大雨滂沱。不是難過(guò)，是深深的疼惜。是一種幸好遇見(jiàn)的慶幸與榮幸。

1900被遺棄在弗吉尼亞號(hào)游輪的頭等艙里，一個(gè)黑人煤礦工在一架鋼琴上發(fā)現(xiàn)了他。

因?yàn)槭切率兰o(jì)的第一天，養(yǎng)父丹尼給他起名叫1900。由于沒(méi)有相關(guān)的出生證明，丹尼擔(dān)心他被人抱走，所以1900從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)船艙。他就在這船一樣大的搖籃里長(zhǎng)大，他不知道海的盡頭還有其他世界。就像他單純地以為“媽媽”是一匹馬，一匹跑得很快的馬，一匹好馬。盡管如此，有養(yǎng)父丹尼的疼愛(ài)與照顧，1900的世界是溫情的。

可就在1900八歲的時(shí)候，唯一能夠給他庇佑的養(yǎng)父意外去世。懵懂中，年幼的他便經(jīng)歷了生離死別。

丹尼的葬禮上，迷茫無(wú)措的1900聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)一陣動(dòng)人心魄的聲音。身邊的一個(gè)亞洲女人告訴他，這是音樂(lè)。就此注定，他此生將與音樂(lè)結(jié)下深深的不解之緣。

海上鋼琴師觀后感精華

看電影已經(jīng)成為現(xiàn)代人選擇娛樂(lè)消遣的一種重要方式。通過(guò)觀影并寫下觀后感，我們可以從中獲得一些人生啟示和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。如果我們堅(jiān)持寫觀后感，那我們的創(chuàng)作肯定會(huì)有很大的進(jìn)步。現(xiàn)在你是否對(duì)寫觀后感感到困惑呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您策劃制作了這篇名為“海上鋼琴師觀后感”的觀后感文章，希望您會(huì)喜歡。請(qǐng)記得收藏此頁(yè)面，以便后續(xù)閱讀！

海上鋼琴師觀后感(篇1)

“陸地上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰：冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天憂慮冬天的將至。所以他們不停四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方——我并不羨慕?！?/p>

上頭這段臺(tái)詞，可視為《海上鋼琴師》的總結(jié)。這部電影問(wèn)世二十年后，仍能讓很多觀眾(包括我)進(jìn)電影院二刷，在于當(dāng)年它跟我們共鳴的情懷，至今還令我們懷念。

尼采說(shuō)：“對(duì)待生命你不妨大膽冒險(xiǎn)一點(diǎn)，因?yàn)槟憬K究要失去它?！敝皇?，大膽不但能夠用于冒險(xiǎn)，也能夠用于放棄。

如果說(shuō)孩童成長(zhǎng)過(guò)程中需要不斷探索未知領(lǐng)域，那么有著豐富閱歷的成年人，了解自我的邊界并坦然理解，是能夠獲得幸福的——至少避免了此生在忙忙碌碌和不滿足中結(jié)束(如莊子所言：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯，殆已”)。

《海上鋼琴師》主人公1900天資聰穎，在觀察游輪上形形色色的旅客后洞悉世間百態(tài)，得出自我的結(jié)論(文中第一段資料)。他清楚自我的邊界：“在有限的鋼琴鍵上自得其樂(lè)，我學(xué)會(huì)這樣生活。陸地?陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，一個(gè)太漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)”，他笑著說(shuō)再見(jiàn)，卻深知再見(jiàn)遙遙無(wú)期，我們最終明白，他寧愿一生孤獨(dú)，不愿隨波逐流。

當(dāng)我們沉醉于片中的優(yōu)美音樂(lè)，遺憾于1900的杯具結(jié)局，別忘了1900那份從容與滿足：“我已經(jīng)與這個(gè)世界擦肩而過(guò)了”，更別忘了1900一輩子都生活在童話中，這個(gè)童話叫做音樂(lè)與大?！?/p>

“好像大海輕搖著我們

順流飄蕩，任意東西

在家具和燈具中徜徉

我意識(shí)到我們到底在做什么

我們?cè)谂c海共舞

完美的瘋狂的舞者

在夜幕下金色大廳中沉醉在歡快的華爾茲里”

海上鋼琴師觀后感(篇2)

重溫了一遍這部電影，又使我對(duì)**和生活有了許多新的感悟，我想，一部電影作品是否經(jīng)典在于它是否經(jīng)得起人們的反復(fù)咀嚼，人們每一次重新**它，是否都能引發(fā)人們新的思考與感悟。

這是一部蕩氣回腸的浪漫主義電影，主人公1900作為一個(gè)從出生到死亡一直漂泊于海上的一位天才鋼琴家，第一次欣賞這部電影的時(shí)候，我一直認(rèn)為他的一生就是一個(gè)悲劇，一生下來(lái)就被親生父母遺棄，收養(yǎng)他的好心的爐工丹尼在他8歲時(shí)候死于意外，他一生與寂寞相伴，**是他唯一的朋友，他擁有無(wú)與倫比的**天賦，無(wú)盡的財(cái)富與榮譽(yù)唾手可得，而他卻甘心永遠(yuǎn)待在船上直到與船一起毀滅，他仿佛從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這個(gè)世界上，唯一證明他存在過(guò)的就只有那一片被他掰斷后來(lái)被人重新粘合的唱片，那是我認(rèn)為他的人生徹頭徹尾就是一個(gè)杯具。

但是當(dāng)我再次重溫這部影片，我對(duì)于**，對(duì)于人生又有了截然不同的感受，曾經(jīng)我一直很同情1900的一生，但是，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，慢慢地成熟，我發(fā)現(xiàn)我根本就沒(méi)有資格去同情他。作為生活在“陸地”上的我們，生活永遠(yuǎn)都會(huì)被無(wú)數(shù)瑣事所侵?jǐn)_，日子永遠(yuǎn)都是那么繁雜，總是會(huì)有很多很多我們不喜歡卻不得不做的事情，我們永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法成為最純粹的那個(gè)自己。但反觀1900，他的生活看似簡(jiǎn)單又枯燥，但是他能那么單純而又快樂(lè)的活著，**就如同流淌在他血管里的血液，只有身邊有一臺(tái)鋼琴，他便能隨時(shí)隨地的進(jìn)入他自己那個(gè)美麗而純粹的**世界，他不需要去考慮金錢與名氣，因?yàn)樗某砷L(zhǎng)經(jīng)歷中根本就沒(méi)有這些概念，他可以毫不猶豫的掰斷在唱片商看來(lái)價(jià)值無(wú)限的唱片，他有的只是單純的對(duì)于**的狂熱，他就是**，**就是他，我認(rèn)為這是一種最可貴最難得的純粹的**。

現(xiàn)在的我不但不同情1900，甚至我非常羨慕他的那一種單純又純粹的生活狀態(tài)，羨慕他擁有的那一顆赤子之心，這樣的人才能成為真正的大師，才能被稱為大師；而現(xiàn)實(shí)生活中，很多所謂的大師，我認(rèn)為都不能稱為嚴(yán)格意義上的大師，也許他們的**素養(yǎng)很高，也許他們的演奏水平非常優(yōu)秀，但是被名與利牽絆的他們，他們**已經(jīng)不再純粹。如果用一段**描述的話，1900的**是由靈魂與大海大自然組成的最原始的旋律，而他們的**中就摻雜了很多“汽笛聲”，“人的吵鬧聲”等等種種的噪音。

正如1900思考的，繁華的都市，人的欲望永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，而平靜，一眼就能望到海平面的大海，能使心靈重歸安詳，但愿我也能在都市中找到那一條屬于自己的海平面。。。。。。

海上鋼琴師觀后感(篇3)

海上鋼琴師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一部比較熟悉的電影了，因?yàn)橐呀?jīng)上映很久了，而且確實(shí)非常經(jīng)典，這一次在影院上映，我們也是比較期待的。

我們看到這部電影在豆瓣的評(píng)分是9.2分!

我們看介紹，這部電影講了：1920年，Virginian號(hào)豪華郵輪上，一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大，取名1900(蒂姆羅斯飾)。1900慢慢長(zhǎng)大，顯示出了無(wú)師自通的非凡鋼琴天賦，在船上的樂(lè)隊(duì)表演鋼琴，每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人，都被深深打動(dòng)。爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽(tīng)說(shuō)了1900的高超技藝，專門上船和他比賽，最后自嘆弗如，黯然離去。

可惜，這一切的事情都發(fā)生在海上，1900從來(lái)不愿踏上陸地，直到有一天，他愛(ài)上了一個(gè)女孩，情愫在琴鍵上流淌。他會(huì)不會(huì)為了愛(ài)情，踏上陸地開(kāi)始新的生活，用他的琴聲驚艷世界?他將怎樣譜寫自己非凡的人生。

這部電影在影院重新上映以后，我們看到票房也是不錯(cuò)的!好多人應(yīng)該都和我想的一樣了，原來(lái)不是在電影院看的，這一次可以在影院觀看，也是非常期待。

海上鋼琴師觀后感(篇4)

《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演《個(gè)人回憶三部曲》中的得意之作。影片所講述的是一個(gè)天才鋼琴家1900孤寂的一生。生于船，長(zhǎng)于船，死于船。直到1900死去的那一刻，這個(gè)世界也沒(méi)有為他留下任何的痕跡，沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有出生登記，或許令人欣慰的只是那張粘合好的音樂(lè)碟。1900從未踏足陸地，相比于那些執(zhí)著于未知之地，利益之地的維珍尼亞號(hào)上的乘客，真正所反映出的是1900所代表的純潔心靈與這個(gè)社會(huì)的格格不入。

如果說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對(duì)與這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。那么在影片中，美國(guó)便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會(huì)的具體反映。似乎所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來(lái)，直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼，摘下禮帽，大肆的搖臂，只為迎接那充滿可能性的美好未來(lái)。影片中的美國(guó)承載了大多人的夢(mèng)想，諸如片中出現(xiàn)的小偷，1900說(shuō)他總是會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美國(guó)，越是落魄的人越是充滿期待。而1900背道而馳。

而整部影片對(duì)于1900的刻畫則大多深入內(nèi)心，導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。似乎是對(duì)這種心靈的美好希冀，但最后1900的與船共沉，又使人覺(jué)得這似乎更像是導(dǎo)演對(duì)于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝，所表現(xiàn)出的深深的無(wú)奈。正如1900的名字，他所處的時(shí)代是這個(gè)沒(méi)落時(shí)期的開(kāi)始。他將自己拘束在這艘船上，其實(shí)是對(duì)廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的，不是我所看到的，而是我所看不到的！”這樣的幾句臺(tái)詞，發(fā)人憐憫。

這是一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影，整部影片充滿了極端的浪漫主義色彩。故事的一開(kāi)始，Max的回憶，便將整部影片的發(fā)展套路凌駕于現(xiàn)實(shí)之上?，F(xiàn)實(shí)中絕不會(huì)有1900這樣的人物，但1900又是人們心中良知共性的結(jié)合，是人們內(nèi)心深處純潔的寫照。但這種產(chǎn)物卻又與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相抵觸，這樣兩種極端的反差，構(gòu)造了整部影片藝術(shù)基底。

影片的音樂(lè)絕對(duì)是一大特色，由埃尼奧·莫里康內(nèi)大師所譜寫的樂(lè)曲，再一次打動(dòng)了觀眾。與影片基調(diào)的完美結(jié)合，使得整部影片在藝術(shù)表現(xiàn)力上得到了質(zhì)的飛躍。與其他的電影音樂(lè)不同的是，片中的音樂(lè)不僅是藝術(shù)表現(xiàn)的輔助，更是故事情節(jié)的直接參與者。幾次的演奏，從與Max共度的順風(fēng)鋼琴，到拋開(kāi)樂(lè)隊(duì)的個(gè)人演奏，再到與爵士樂(lè)鼻祖Jelly Roll Morton的飆琴大戰(zhàn)，對(duì)于女孩的癡情彈奏，以至于最后炸船時(shí)內(nèi)心模擬的悅耳聲音。每一次彈琴都融入到劇情發(fā)展之中，成為一條主線，同時(shí)也成為了影片中最為精彩的部分。

在鏡頭的使用上，影片出現(xiàn)了大量的對(duì)比蒙太奇鏡頭。比如在到達(dá)紐約碼頭時(shí)，乘客們的熙熙攘攘與大廳中1900孤寂身影的對(duì)比。一個(gè)熱鬧，一個(gè)安靜，這樣的反差發(fā)人深思。在飆琴的一段中，1900的瘋狂的彈奏，觀眾沉迷其中，假發(fā)掉了也不知道，還有煙頭掉在自己褲子上燒起來(lái)了也不知道，以至于最后的驚呼，形成了一靜一動(dòng)的效果。另外，影片通過(guò)鏡頭的快速變焦來(lái)表現(xiàn)主體的變化，省去了繁瑣的獨(dú)白，讓觀眾通過(guò)直接的視覺(jué)效果更真切的體會(huì)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景 ，也是影片的特色所在。

在光線與色彩的使用上，導(dǎo)演在自然光的基礎(chǔ)上加上了一些人工光線來(lái)渲染藝術(shù)效果，這同時(shí)也增添了影片的浪漫主義色彩，與整體風(fēng)格和諧統(tǒng)一。片中大抵表現(xiàn)的是1900內(nèi)心的憂郁，以至于影片從頭到尾都是一股冷色調(diào)，顯得凝重而哀傷。

但就影片的細(xì)節(jié)上來(lái)說(shuō)，個(gè)人認(rèn)為在某些方面的處理上還存在缺陷。片中與爵士樂(lè)鼻祖Jelly Roll Morton飆琴的一段無(wú)疑是精彩的。1900勝利了，但他的勝利來(lái)自與他高超的技巧與手法。我認(rèn)為，假使1900能通過(guò)鍵盤上彈奏的音符來(lái)引起眾人內(nèi)心的反思，來(lái)喚醒人們心中沉埋的單純，便會(huì)使得這段戲在精彩的同時(shí)還能更貼近于影片主題。

這是我對(duì)于1900的理解，一個(gè)沒(méi)有根而終身漂流在海上的男人，獨(dú)特的價(jià)值觀與人生觀使得他處在一個(gè)獨(dú)立的世界里。他與這個(gè)社會(huì)只有一段很短的距離——一塊甲板；他與這個(gè)社會(huì)有一段很長(zhǎng)的距離——一個(gè)世界！

他用音樂(lè)解讀一生，音樂(lè)是他對(duì)人生的感悟。

海上鋼琴師觀后感(篇5)

《海上鋼琴師》不愧為一部經(jīng)典影片。它向我們展示了一個(gè)在船上出生，在船上長(zhǎng)大，在船上死去，只為鋼琴而活的人的生活。他將一生所有的光芒撒在個(gè)這艘船上，短暫而凄美。

主人翁（名叫1900）對(duì)于這艘船的愛(ài)戀不舍，可能類似于我們對(duì)于故土的一種眷戀。生于斯，長(zhǎng)于斯，故土賦予我們生命以及生命里的一切，這艘船同樣賦予他人生的全部?jī)r(jià)值和情感。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人可能一輩子都不想離開(kāi)家鄉(xiāng)，即使土地貧瘠、荒涼，甚至充滿危險(xiǎn)，即使外面的世界五彩繽紛，到處都是金銀財(cái)寶，但他們一步也離不開(kāi)家鄉(xiāng)。

對(duì)于1900年，一個(gè)孤兒來(lái)說(shuō)，他的整個(gè)世界就是這艘船，這里是他的家，他的整個(gè)快樂(lè)，悲傷，夢(mèng)想和激情?？梢哉f(shuō)，他對(duì)這艘船的感情比任何一個(gè)來(lái)過(guò)的人都要深厚和熱情。所以即便是最后一刻，他仍然不會(huì)選擇離開(kāi)。

片中最后一段，有主人翁的一段獨(dú)白，他說(shuō)他不走，不是因?yàn)樗驹诖迳峡吹降哪切┙ㄖ屗械轿窇郑且驗(yàn)樗床坏绞澜绲谋M頭。是啊，鋼琴的鍵有始有終，船的甲板有始有終，他可以用有限的鍵盤奏出無(wú)限的樂(lè)曲，他可以駕馭這種“有限”，在這里，他就是他。而這個(gè)世界呢，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束，錯(cuò)綜復(fù)雜的街道，星羅棋布的高樓大廈，有太多的路可以選擇，他沒(méi)有辦法去駕馭。

駕馭他的人生，他的情感，他的音樂(lè)。他只能選擇他可以選擇和控制的生活方式。這種方式與世無(wú)爭(zhēng)，淡定自由，不受名利的干擾。如果一種生活方式，他無(wú)法駕馭，他寧可不要！

我想這也許是他不選擇離開(kāi)的第二個(gè)理由。

他內(nèi)心的孤獨(dú)，被音樂(lè)所知，就像他的語(yǔ)言，用來(lái)描述生活，表達(dá)情感。其中有這樣的一幕，夜晚，在船的酒會(huì)大廳，他演奏著，鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘，在光潔的地板上，合著音樂(lè)的節(jié)拍，乎左乎右，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑行。讓你感覺(jué)仿佛他的整個(gè)身心與音樂(lè)、船與海早已融為一體。

他說(shuō)他的音樂(lè)和他的人民沒(méi)有分離，所以他拒絕發(fā)行他的音樂(lè)電影。我想，在他的心里，他必須相信他的船和他的人民是不能分離的。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起，就和這船聯(lián)系在了一起。

音樂(lè)，船，他，是“一”，永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)。船上的生命結(jié)束了，相信他的生命結(jié)束似乎是不可避免的。這也許是他不離開(kāi)的第三個(gè)理由。

對(duì)家的深深眷戀，對(duì)生存方式的抉擇要求，以及早就融為一體的共同的生命，促成了他的悲劇。

然而這真的是悲劇嗎？就像歌劇在高潮時(shí)突然停了下來(lái)，生活在最高峰時(shí)退卻，戀人擁抱步入婚姻，我們看到了最完美的一幕，然后呢？看戲曲漸漸索然無(wú)味，人生逐漸走向低谷，愛(ài)情繼婚姻之后埋葬在數(shù)不清的家庭瑣事里，這就是最真實(shí)的世界。

他的死，至少震驚了我們所有人的心。我們誰(shuí)也無(wú)法想象這樣一個(gè)神童，如何開(kāi)始他平凡的生活，變得庸俗無(wú)聊，追求名利。我們不忍心看到這里，導(dǎo)演自然也不會(huì)忍心拍到這里。所以從某種意義上講，這也許算不得是一幕悲劇。

現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于別人的選擇，我們會(huì)感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選擇，但是，我想說(shuō)，無(wú)論是誰(shuí)，做出怎樣的選擇，無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選擇。這個(gè)選擇一定有他的理由，他的想法，你不是他，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他經(jīng)歷過(guò)的，你沒(méi)有理解他想什么，那么我們唯一能作的不是告訴我們不理解，而是握著他的手，微笑著說(shuō)一句話，祝你好運(yùn)！

喜歡這部電影，喜歡1900，喜歡音樂(lè)，喜歡這一片湛藍(lán)的大海。

the legend of 1900

i think "the legend of 1900" is a classical film. it is a story that a man named 1900 who born in the ship, grew up in the ship, died in the boat, he was just born for the piano. his life is short, but it is also poignance.

the love of 1900 for this ship, maybe is similar to our feeling for our homeland. born in it, the senior homeland gives us life and everything in life, the ship also gave him all of life value and emotion. in real life, some people may be refuse to leave their hometown in lifetime .

even though that land is poor, desolate, even dangerous, even if the outside world is colorful and rich, but they never step away from his native land. to 1900, an orphan, his whole world is this ship , here is his home, all of his happiness, sorrow, dream and passion. so he has the deepest feeling for this ship ,beyond all the people .

so even the last moment, he still won't choose to leave.

in the last paragraph, there is a monologue of the hero, he said “all that city. you just couldn't see the end to it. the end?

please? you please just show me where it ends? it was all very fine on that gangway.

and i was grand too, in my overcoat. i cut quite a figure. and i was getting off.

guaranteed. there was no problem. it wasn't what i saw that stopped me, max.

it was what i didn't see. you understand that? what i didn't see.

in all that sprawling city there was everything except an end. there was no end. what i did not see was where the whole thing came to an end.

the end of the world”

.yes, the piano keyboard is limited, he can use the limited keyboard playing the infinite music, and he can manage this "limited", here, he is just him. but this world, no beginning, no end, intricate streets, dotted of tall buildings, there are too many options, he can’t control his life, his emotion, his music.

he can only choose what he can choose, hold himself aloof from the complex world. if he cannot control his lifestyle, he'd rather not to choose! i think this the second reason that he choose to left.

his heart is lonely, music is just like his language. he used it to declare life, express emotion. there are such a scene:

it’s the night, on the ship's reception hall, he plays piano with hurricane. i think this is one of the most wonderful plots .it makes you feel as if his body, his soul ,the music ,the ship and the sea are become a perfect fusion.

he said his music and his people won't separate, so he refused to publish his music. i think in his mind, the ship and his body are inseparable. since he was abandoned, his life is contact with the ship together.

when the ship's life ended, he will go with the ship. this perhaps is the third reason that he didn't leave.

to the home of survival way deeply nostalgic, the choice requirements, and the common life harmony early, contributed to his.

maybe some people think it’s a tragedy. but is it really a tragedy? i think the answer is no.

because we can’t imagine this genius leave the ship and begin his ordinary life, become tasteless and go after fame and money. we can't bear to see here, director nature also can't bear that. so in a sense, this is not a tragedy.

in real life, we may puzzled with others’ choices, just like this film, many people may also don't understand his choice. but i want to say ,no matter who make a choice which is absurd ,this is his own choice. he must have his own reasons, you are not him or her, you didn’t experience what he had experienced, so you don’t understand his thoughts.

it’s not the time todeclare our incomprehension, we just need to hold his hands and say “good luck” to him or her with smile.

海上鋼琴師觀后感(篇6)

為這樣的片子寫字兒總讓我糾結(jié)。寫還是不寫，這是個(gè)問(wèn)題。像這樣幾乎被舉世擁戴的電影，你說(shuō)一萬(wàn)句好話也只是它的榮耀的一毛，你再怎么唱贊歌也會(huì)淹沒(méi)在齊聲大合唱中。作為以追求特立獨(dú)行為畢生事業(yè)的裝b犯，對(duì)幾乎每一個(gè)人都喜歡的東西歌功頌德，這也太有損我的范兒了。

可誰(shuí)又能管住自己的進(jìn)出口呢？李白看到崔顥的先下手為強(qiáng)，雖然心中一涼，還是忍不住要唧唧歪歪幾句。我看過(guò)那么多關(guān)于1900的影評(píng)，心中一涼二涼三涼，還是忍不住拋磚追玉。

三年前我看完這片子后腹中隆隆作響，忍了又忍終于一屁未放，三年后我不小心把它又看了一遍，感覺(jué)可以撲哧一下，因?yàn)橛辛诵碌母杏|。關(guān)于盡頭，關(guān)于陸地海洋，這些我都不想說(shuō)。我只想說(shuō)說(shuō)1900這個(gè)人。

眾人叫他天才。眾人為他瘋狂。1900從擁有這個(gè)不平凡的名字起，就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀，平凡人可能終其一生都得不到的東西，對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。

但是目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福，也不長(zhǎng)久。電影里有一個(gè)鏡頭讓我特別難受：人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)候，有人看見(jiàn)了自由女神，一下子所有的人呼啦啦作鳥(niǎo)獸散，只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú)，此刻他非天才，是個(gè)可憐的被遺棄者。

天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類。而再體面的異類都不會(huì)被人真正地愛(ài)。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人，在琴聲終結(jié)的時(shí)候，他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它，但它跑到馬路中間迎面馳來(lái)飛車，誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自己的身體擋住。

大概只有小號(hào)手是愿意聆聽(tīng)1900的內(nèi)心而非琴聲的人，他不理解他，但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨(dú)立。我看到有人說(shuō)如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子，成不了1900唯一的真正的朋友。

如果我們較真一點(diǎn)，假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了，故事將怎樣延伸？我們都知道，落魄的小號(hào)手沒(méi)有能力去為朋友找一艘新的船，找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無(wú)可避免被磨去棱角和平庸，落入紅塵變成一個(gè)凡人。

活著，還是活得安心。這也是個(gè)問(wèn)題。凡人的選擇是無(wú)論如何先活下去再說(shuō)，"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重，生死則次之。所以凡人可以忍辱，天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西，說(shuō)起來(lái)誰(shuí)也不比誰(shuí)虧。

其實(shí)我不太樂(lè)意用天才這個(gè)詞兒來(lái)定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿意說(shuō)1900是個(gè)et。我們生活在這個(gè)星球上的人，想表達(dá)就開(kāi)口說(shuō)話。這是人類的方式。但是1900不屬于人類范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官，連著他的心和眼睛。他的`身體機(jī)能是人類的，他的感知和內(nèi)心是et的。

et很神奇，但不算稀奇。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是et。

小時(shí)候看哲學(xué)入門讀物《蘇菲的世界》，哲學(xué)老師說(shuō)，你是否想過(guò)自己或許是個(gè)火星人？你是否有一天會(huì)停下腳步，審視自己然后想："我是一個(gè)不同凡響的存在。我是一個(gè)神秘的生物。"——我并不理解。我看著每一個(gè)人都有兩個(gè)眼睛一張嘴，我無(wú)法理解這一模一樣的人怎么會(huì)是不同星球的物種。

直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)人的內(nèi)心比海還深，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和一個(gè)人的差異比天和地的相錯(cuò)都大。我才漸漸相信，我們每個(gè)人都是et，至少都曾經(jīng)是et。我們生下來(lái)的時(shí)候如此千差萬(wàn)別，就像從宇宙的各個(gè)角落聚集到這個(gè)星球。我們透過(guò)眼睛看世界的角度，我們吃奶頭的力度，我們尿褲子的姿勢(shì)，都如此獨(dú)立如此百花齊放。

我們?cè)?jīng)都很與眾不同，鮮活跳躍。但是后來(lái)，我們被教育，被糾偏，被放入軌道。于是我們從一個(gè)個(gè)et變成一群地球人。我們鮮活的面容淹沒(méi)在人群之中變得模糊不清，一眼望去毫無(wú)分別。只有那些因緣巧合的，比如1900，僥幸（或者說(shuō)是不幸？）保存了自身的獨(dú)立和et本色，成為地球人眼中的天才和異類。

差異導(dǎo)致孤獨(dú)。葆存了差異性的et在承受異樣目光的同時(shí)也承受著巨大的孤獨(dú)，遠(yuǎn)超出凡人的孤獨(dú)。凡人們?nèi)缥覀冸m然也還都?xì)埩粢恍┎町悾笾旅婷舶司挪浑x十。我們失戀了后覺(jué)得痛苦比誰(shuí)的都大，我們擁抱心愛(ài)的人自認(rèn)比誰(shuí)都幸福。但一個(gè)殘酷的事實(shí)是：每個(gè)人的痛苦和幸福都沒(méi)什么區(qū)別。我們?cè)诓粩嘀貜?fù)，千篇一律。

我們丟了個(gè)性卻換來(lái)了共鳴。我們借助藝術(shù)尋找通感，在人性中相交叉的部分，抹著眼淚互相慰藉，或者說(shuō)，互相平衡（原來(lái)有人比我還慘啊，這下心里舒坦多了）。而被稱為天才的人站在人群之外，憂郁地注視這群有些像他又不是他的物種。用他們et的本能將那些交叉部分，提煉、放大、直抵內(nèi)心。那些永遠(yuǎn)無(wú)法交叉的部分，則作為孤獨(dú)的源頭，令他們永遠(yuǎn)無(wú)法融入人群。他們只有躲在自己的輪船里，躲在自己的內(nèi)心世界里，孤獨(dú)地活著，然后死去。

海上鋼琴師觀后感(篇7)

兩個(gè)鐘頭陪主人公1900度過(guò)了一生，又是一部經(jīng)典。

主人公1900從船上一出生便被拋棄成為孤兒，由好心的燒煤工丹尼收養(yǎng)。童年時(shí)一次意外丹尼喪生，1900再次成為孤兒。不經(jīng)意間接觸到鋼琴，令人驚訝的是，他竟然是一個(gè)沒(méi)有老師的天才，從此他開(kāi)始了一生的鋼琴生涯。

1900一輩子沒(méi)下過(guò)這艘船，他也曾經(jīng)決定離開(kāi)，當(dāng)站在甲板上看見(jiàn)所謂大城市那無(wú)窮無(wú)盡的房屋街道，他迷惑了，他說(shuō)：“鋼琴鍵有限，但是創(chuàng)造出的**無(wú)限，如果鍵無(wú)限，那就創(chuàng)造不出**。那座大城市一眼望去看不見(jiàn)盡頭，盡頭在**？

—世界的盡頭？陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船?！?/p>

整部電影處處感覺(jué)經(jīng)典，每一個(gè)鏡頭都恰到好處，細(xì)節(jié)處理不多，恰到好處。

1900和麥克斯在隨狂風(fēng)暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕，在腦海深處留下了不可磨滅的記憶，在輕快的鋼琴曲下，兩人似乎與鋼琴融為一體，優(yōu)美而流暢在大廳滑行，宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，浪漫至極！

接受挑戰(zhàn)的人也令人印象深刻。前兩場(chǎng)比賽，無(wú)論是有意還是無(wú)意，都打得不好。即使對(duì)手表演時(shí)，他也感動(dòng)的流下了眼淚。最后一場(chǎng)開(kāi)始前，1900向朋友要來(lái)一支煙放在鋼琴上，說(shuō)了一句話：“你自取其辱！

”接下來(lái)狂風(fēng)驟雨般彈奏出《群峰亂舞》，震驚在座所有人。一曲完畢，1900將煙的一頭按在琴弦上，不可思議的事發(fā)生了，經(jīng)過(guò)1900激情澎湃演奏琴弦因高頻率震動(dòng)而發(fā)熱，竟將煙點(diǎn)燃了······

影片介紹：“男主角1900（人名）的整個(gè)人生都已經(jīng)是一場(chǎng)悲劇了。他是一個(gè)孤兒，被遺棄在氣船上，被船上一位好心的爐工收養(yǎng)。然而，好人的薪水并不高。熔爐工人在一次事故中喪生。1900年，他才幾歲，又成了孤兒。

過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去，只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他沒(méi)有安全感。盡管他遇到了一個(gè)一見(jiàn)鐘情的女孩，但他三思而后行，放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了，直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。

”我不知道為什么說(shuō)他是悲劇，但也許在1900眼中，其他人才在悲劇的生活。

海上鋼琴師觀后感合集

當(dāng)觀看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的海上鋼琴師觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海上鋼琴師觀后感 篇1

我覺(jué)得《海上鋼琴師》真的是一部好電影，但是我不太明白為什么這個(gè)時(shí)候他在電影院放，以前為啥不放呢？被禁？為啥?。窟@樣的片子，又有什么理由被禁呢？

不用糾結(jié)這些，還是多關(guān)注影片吧。挺好的故事，當(dāng)然了，我作為一個(gè)外行人，首先看的肯定是劇情。說(shuō)到劇情，我特別佩服這個(gè)片子的編劇、導(dǎo)演。佩服編劇，是他把故事設(shè)定的特別完美，從一個(gè)官方都不承認(rèn)的人的歷程，從被人撿到，到取名，到天賦被發(fā)現(xiàn)，彈琴，中間還有愛(ài)情，這樣的故事。

佩服導(dǎo)演，是這樣的故事，他用了兩個(gè)視覺(jué)的感覺(jué)。一個(gè)是從1900這位偉大的鋼琴師的角度來(lái)經(jīng)歷這一切；另一個(gè)視覺(jué)就是尋找鋼琴師的小號(hào)手，姑且叫肖恩吧，因?yàn)樗男√?hào)是肖恩牌的，他真實(shí)的姓名我還真記不住。

看到最后，鋼琴師還是選擇留在即將炸毀的船上，我覺(jué)得整個(gè)片子就提升了。反正我看到那兒，特別感動(dòng)。那個(gè)船，可以理解為是鋼琴師的故鄉(xiāng)、故國(guó)，畢竟從他的時(shí)間跨度來(lái)說(shuō)，肯定是經(jīng)歷了一戰(zhàn)二戰(zhàn)的嘛，不管這個(gè)故鄉(xiāng)是多么顛沛流離，不管官方是否承認(rèn)他，他眷戀這個(gè)故鄉(xiāng)，愿意與之共存亡。他站在下面，肖恩站在臺(tái)階上，位置略高，他仰著頭，描述他缺胳膊短腿去見(jiàn)上帝的時(shí)候，真的特別感人，有種哀而不傷的惆悵，看得我內(nèi)心唏噓不已……

故事當(dāng)中可能最有意思是那種含蓄、沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情。但是我覺(jué)得，這段愛(ài)情，只是男主角蓬勃的感情世界的一次外露而已。在我看來(lái)，他其實(shí)一直都有豐富的感情，他總是如同旁觀者一樣，看著船上的人。并且通過(guò)對(duì)這些人的觀察，來(lái)編寫曲子，宣泄他的感情。終于，在這些形形色色的人群中，他看到了一個(gè)干凈、純潔、單純的姑娘，他心動(dòng)了。就有了這部電影比較高潮的一件事，他曾經(jīng)想過(guò)要離開(kāi)這艘船——當(dāng)然我把這艘船理解為主角的'故鄉(xiāng)、家國(guó)。

我最喜歡的肯定不是主角和爵士樂(lè)的大咖茬琴那一段，那肯定是電影最大的高潮，鋼琴演奏最精彩，但是我不懂音樂(lè)，沒(méi)太在意這些音樂(lè)、彈奏這些。在乎的是主角恬淡，無(wú)招勝有招的，這個(gè)金庸的令狐沖已經(jīng)很極致了，我就不多說(shuō)了。

我最喜歡的關(guān)于彈琴、音樂(lè)方面的片段，肯定是主角帶著肖恩在顛簸的船上，鋼琴的滑輪被打開(kāi)，他們隨著鋼琴的滑動(dòng)彈琴，就像是一首冰上舞蹈的鋼琴曲，像極了奔放的青春，自由的青春。在撞開(kāi)了船長(zhǎng)的寢室門時(shí)，都是那么輕松、自然、又讓人有種青春惡作劇的快樂(lè)。

看完了，我都要感嘆：我啥時(shí)候能寫出這樣的劇本，能有這么縝密的故事情節(jié)，從樸素的情節(jié)里凸顯出不同人看有不同體會(huì)、感悟的“故事”呢？也許還是來(lái)生吧，今生就好好修煉吧。

海上鋼琴師觀后感 篇2

電影講述的是地點(diǎn)是一艘名為“弗吉尼亞人”的船，鍋爐工人見(jiàn)到一個(gè)放在鋼琴上的白人棄嬰，他就是主人公鋼琴天才1900——他的名字就叫1900，二十世紀(jì)的第一年的第一個(gè)月被撿到的天才。

他一生都在那艘船上，從未下來(lái)過(guò)，沒(méi)有身份，沒(méi)有了家人，似乎是飄在人間的一陣風(fēng)，帶著鋼琴聲，路過(guò)人間，驚艷過(guò)一段時(shí)光。最后船要被炸毀了，他仍然留在那里，和船一起消失。仿佛這一生并不是為了來(lái)過(guò)，而是一名使者，代表著鋼琴聲，來(lái)這一趟，只為展示天籟。他唯一留下的，是一個(gè)被毀掉的錄制了他為一個(gè)一見(jiàn)傾心的女孩演奏曲的光盤，光盤原本是要送給那個(gè)女孩的，那個(gè)女孩告訴他可以去岸上找她。他一直在船上生活，一直漂泊在海上，“弗吉尼亞人”號(hào)就是他的世界，他曾穿上好看的'駝色大衣，去岸上聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，從岸上看看他的大海，但他沒(méi)有上岸?？粗鵁o(wú)窮盡的世界，他轉(zhuǎn)身回到了船上，并從此再未想過(guò)離開(kāi)。

“連綿不絕的城市，什么都有，除了盡頭，沒(méi)有盡頭。”他說(shuō)音樂(lè)是無(wú)限的，但是鍵盤是有限的，他可以從有限的鍵盤看到無(wú)限的音樂(lè)，這讓他安心，讓他自得其樂(lè)，他過(guò)慣了這樣的生活。而世界是無(wú)限的，“無(wú)窮無(wú)盡，鍵盤無(wú)限大，無(wú)限大的鍵盤，怎奏得出音樂(lè)？”他說(shuō)世界這個(gè)“鍵盤”奏出的音樂(lè)“不是給凡人奏的，是給上帝奏的?！?/p>

他的才能足以在世界任何一隅活得瀟灑，他隨便一首曲子都可以帶來(lái)極大的財(cái)富和名譽(yù)，而他不是為了活著，他把那個(gè)光盤毀了，他說(shuō)“沒(méi)有我，我的音樂(lè)哪兒也不去”。

有些人把“佛吉尼亞人”號(hào)船比喻成作者眼中的世外桃源，1900不肯離開(kāi)船，提現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代的人對(duì)“世外桃源”的追求和向往。但我想說(shuō)說(shuō)我的想法。

我很羨慕他，我很羨慕知道自己“使命”的人。有些人生下來(lái)就知道這一生的路怎么走，有些人經(jīng)歷跌宕，最后也能找到自己的路，關(guān)于成功，我不停地修正它于我的定義，后來(lái)，我覺(jué)得是，找的自己的使命，然后為之無(wú)怨無(wú)悔，便是成功。

有人求功名，有人求財(cái)富，有人繼承然后發(fā)揚(yáng)光大，追求使命的感覺(jué)如此崇高而無(wú)畏，以至于一路的艱難和困頓，誘惑和陷阱都不再。就像《穆斯林的葬禮》中去往耶路撒冷的年老的“巴巴”，一生以琢玉為生的的匠人梁亦清，看到玉就看到使命的韓子奇……可也不是所有的人都那么幸運(yùn)，可以得知自己的使命，于是這些人，就只能平庸，于世界平庸，于一生平庸。

1900的使命，或許只是為了向世人傳遞天使的聲音吧，他被遺棄在鋼琴鍵盤上，他死的時(shí)候沒(méi)有戶口，去到天堂或許都進(jìn)不了門，要問(wèn)這一生做過(guò)什么，那只能是畢生都在音樂(lè)中。大海把紛擾隔開(kāi)，把“佛吉尼亞人”號(hào)圍成一個(gè)天堂，他就這里完成他的使命，不用上岸，不用去面對(duì)無(wú)窮盡的世界，只在這海上過(guò)完這一生，船在人在，船靠岸炸毀，人也不愿留下。

平凡如我們，沒(méi)有讓世人驚艷的光芒，但也是每個(gè)人都帶著使命來(lái)到這個(gè)世間呀，或平凡或瑣碎，又或者能溫柔一寸天地。我看過(guò)有醫(yī)者兢兢業(yè)業(yè)，我看過(guò)工人勤勤勉勉，我甚至被拾荒者堆滿的小屋感動(dòng)過(guò)，努力地活著去承接生命賦予的責(zé)任，又何嘗不是在完成使命呢？

真希望足夠幸運(yùn)，找到能夠在生命的盡頭回想時(shí)，可以驕傲地說(shuō)出“我是為你而生”的，可以無(wú)悔地完成“使命”。

海上鋼琴師觀后感 篇3

主角1900，出生后被遺棄，之后被船上的煤工收養(yǎng)。八歲那年，養(yǎng)父的離去讓她就這樣一直孤獨(dú)下去。也是這一年，她接觸了鋼琴憑著自己的悟性與彈鋼琴時(shí)的專注，1900擁有著無(wú)譜卻勝有譜的鋼琴演奏之路。眼前頭等艙里的每一個(gè)人，他都可將其的內(nèi)心洞察，然后以鋼琴曲的形式演繹出各人的不同心態(tài)；爵士之父咄咄逼人地來(lái)與他較量，最后黯然神傷地離開(kāi)…

然而，他的一生是孤獨(dú)的，沒(méi)有家庭的溫暖，沒(méi)有兒時(shí)沒(méi)有同齡伙伴的玩耍，從出生到死亡，他不曾離開(kāi)過(guò)大海，一直陪伴他的只有從小演奏的鋼琴。他也想有更多的朋友。于是，演奏之余，他翻開(kāi)電話簿，打給一位陌生的女士，很快得到的是他人對(duì)他的不解，這是他第一次打電話，也是最后一次；當(dāng)他遇到他心儀的女孩時(shí)，他努力去接近她，卻總有不同的因素阻攔，他人無(wú)意的，他自身很難逾越的；當(dāng)唯一的`好友滿懷憧憬地為他設(shè)想美好而溫馨的生活前景時(shí)，他含著淚，默默地望著不解自己的好友。

1900有著驚世駭俗的才華，但也有著另人難以想象的孤單，仿佛他的世界僅有他一個(gè)人。似乎擁有著登峰造極才華的人們都有著一般人無(wú)法理解的感傷與傷痛，還有像入境后雌雄不分的程蝶衣、帶來(lái)文學(xué)變革的弗吉尼亞·伍爾夫、繪畫大師梵高…他們的個(gè)性與天賦給了他們驚艷的才華，也給了他們無(wú)法走出的憂郁，給了大眾永恒的養(yǎng)分，卻只給他們短暫的成就感。

電影娓娓道來(lái)這這位音樂(lè)天才的傳奇的一生，將他的曠世之才（世人所知的音樂(lè)家?guī)缀跬耆珱](méi)法和他比）與避世的人生態(tài)度故事般地講給我們這些凡夫俗子聽(tīng)，以一種淡淡憂傷的視角展現(xiàn)了出來(lái)。

這部電影也讓我感同身受了沒(méi)有親人、沒(méi)有伙伴的痛苦，給人小小的溫暖、友善帶來(lái)的不同?？赐觌娪埃烁袀鸷持?，我也知道了應(yīng)該對(duì)身邊的朋友、同學(xué)、親人和那些關(guān)心著我的人，還有陌生人更好些，減少不解帶來(lái)的不快。力量微小，但畢竟是是我的一小份。

海上鋼琴師觀后感 篇4

本片講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。1900年，Virginian號(hào)豪華郵輪上，一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大，取名1900。1900慢慢長(zhǎng)大，顯示出了無(wú)師自通的非凡鋼琴天賦，在船上的樂(lè)隊(duì)表演鋼琴，每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人，都被深深打動(dòng)。爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽(tīng)說(shuō)了1900的高超技藝，專門上船和他比賽，最后自嘆弗如，黯然離去?？上?，這一切的事情都發(fā)生在海上，1900從來(lái)不愿踏上陸地，直到有一天，他愛(ài)上了一個(gè)女孩，情愫在琴鍵上流淌。他會(huì)不會(huì)為了愛(ài)情，踏上陸地開(kāi)始新的生活，用他的琴聲驚艷世界？但這一切卻在1900看到城市后都變成了幻想，他又回到船上，直到工程隊(duì)用600噸炸藥將巨輪炸毀，他也沒(méi)上大陸一步。

影片中有幾個(gè)鏡頭讓我十分影響深刻。第一個(gè)鏡頭，當(dāng)1900從甲板上緩緩走下舷梯時(shí)，畫面選擇了一種處理方式——當(dāng)1900一步一步的捱下舷梯時(shí)，鏡頭以同樣的緩慢和凝重由遠(yuǎn)及近，最后漸漸定格，轉(zhuǎn)而我們看到的是從舷梯后方的角度拍攝的1900沉重的腳步，以及透過(guò)舷梯的縫隙和1900雙腳展示給觀者的紛繁而凌亂的城市。而后，我們從1900的眼眶中看到了一個(gè)別樣的城市——張牙舞爪的炫耀和叫囂著自己的浮躁，揚(yáng)揚(yáng)自得的伸展著櫛比的高樓和煙囪。很特別的表現(xiàn)手法，當(dāng)影片行進(jìn)到最后，Max問(wèn)及1900為何不愿意離開(kāi)Virginian的那一瞬間，我們就不難理解1900的答案了——琴鍵太大，音樂(lè)無(wú)從而生；城市太大，我們無(wú)從而生……

第二個(gè)鏡頭：當(dāng)1900與Max分離時(shí)，二人擁抱時(shí)，這里用了一個(gè)十分經(jīng)典的仰拍鏡頭，在這一刻，我看到了三層意思，第一層，人格的高大。1900的人格在這一刻無(wú)疑是高大的，他擁有一個(gè)對(duì)音樂(lè)十分虔誠(chéng)的靈魂，他不想下船的原因幾乎全部都是從自己的`音樂(lè)里悟出的，所以說(shuō)，用一個(gè)仰拍來(lái)突出一個(gè)虔誠(chéng)的靈魂；第二層是Max，他對(duì)1900的成全與尊重。自己的朋友選擇了死亡，他并沒(méi)有選擇強(qiáng)行帶走，而是尊重與理解，這是，仰拍鏡頭將這種高尚的做法表現(xiàn)出來(lái)；第三層，是兩個(gè)人的友誼。Max一直相信1900一直在船上，所以不管多少人的阻攔也執(zhí)意上船，說(shuō)明二人的友誼已經(jīng)是另一種高度，并且，Max作為1900口中的少數(shù)人，說(shuō)明，Max少有能懂1900的人，所以說(shuō)，用一個(gè)仰拍鏡頭，將二人的友誼體現(xiàn)的十分高大。

最后一個(gè)鏡頭，在Virginian被炸毀的前一刻，忽然一雙手，干枯的手，輕輕的擺放在觀者眼前，然后這雙手開(kāi)始在空氣中彈奏，背景音樂(lè)是那首美妙的樂(lè)曲——1900為了心愛(ài)的女孩所即興演奏出的愛(ài)語(yǔ)。鋼琴的聲音，尤其是這樣以單音為主的簡(jiǎn)單旋律，總是顯得特別的干凈和輕靈，仿佛是1900那顆安定的心一般，平緩的旋律傾瀉著柔情，不僅是對(duì)那個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在1900生命里的姑娘的柔情，更是1900膜拜著鋼琴、膜拜著音樂(lè)時(shí)，心里自然而然的散溢出的柔情。

1900是個(gè)天才，他從小就會(huì)彈出美妙的音符，但他又是個(gè)孤獨(dú)的人，特別是在一艘巨輪上的天才，船上的旅客來(lái)來(lái)往往，1900群看到的永遠(yuǎn)都是陌生的新面孔。他們懷揣著對(duì)美國(guó)生活的向往，前往美國(guó)，再美好的音樂(lè)也會(huì)因?yàn)槟且宦暋癆merica”搶去關(guān)注點(diǎn)，只留下1900那落寞孤獨(dú)的身影。

海上鋼琴師觀后感 篇5

這是一部觸動(dòng)心靈的電影，這是個(gè)讓人愛(ài)亦不甘恨亦不忍的天縱奇才。他有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字——一九零零。

從他被親生父母遺棄在三角鋼琴上的那一刻，從他被水手丹尼收養(yǎng)的那一天，就注定與音樂(lè)結(jié)下不解之緣，就必定一生漂泊。區(qū)區(qū)七尺之軀，短短幾年光陰，居然能經(jīng)天緯地，馳騁樂(lè)壇，不得不讓人對(duì)他五體投地。他才華橫溢，可以瞬間譜寫經(jīng)典樂(lè)章;他幽默風(fēng)趣，令失聲痛哭的朋友破涕為笑;他更浪漫多情，在顛簸的船艙中與鋼琴共舞一曲，優(yōu)美如斯。我為他深深著迷。

不同于歷史上任何一個(gè)天之驕子，他的人生既沒(méi)有扣人心弦的跌宕起伏，亦無(wú)驚世的璀璨輝煌，簡(jiǎn)單四字——細(xì)水長(zhǎng)流，即可概括全部。他藉籍無(wú)名，每天為富人窮人彈琴伴奏。那場(chǎng)與爵士之父意料之外確又情理之中的較量驚艷全場(chǎng)。

然而是命運(yùn)的安排，抑或它與我們開(kāi)的又一個(gè)不懷好意的玩笑?是上帝的寵兒，抑或世界的棄兒?

不被祝福地降生，是缺少證明的流民，是不被任何一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的驅(qū)逐者。他的誕生與死亡于世間沒(méi)有任何影響。他在這喧鬧的人世不會(huì)留下任何一個(gè)音符，他在這個(gè)片廣博的土地不會(huì)留下一絲足跡。因此他拒絕出唱片，他的音樂(lè)與本人無(wú)法分割。如果這個(gè)世界無(wú)法接受他，他同樣拋棄整個(gè)世界。但是即便如此，這個(gè)認(rèn)知仍是他心中放不下忘不掉的傷痛。雖然他拒絕下船，但卻渴望俯仰于天地之間，他有著一顆崇尚自由的靈魂。然而心底的魔床監(jiān)禁了他的思想，束縛了他的肢體，無(wú)時(shí)無(wú)刻地折磨著他。但值得欣慰的是，擁有一位相知的知己是他最大的幸福。于是他痛并快樂(lè)著。

導(dǎo)演兼編劇Giuseppe Tornatore不是一位樂(lè)于煽情的藝術(shù)家。對(duì)于一九零零姍姍來(lái)遲的初戀并沒(méi)有故意渲染。愛(ài)情的腳步翩然而至：作曲時(shí)，一位美麗的女士出現(xiàn)在一九零零的視野中，于是情竇初開(kāi)，一見(jiàn)鐘情，做盡戀愛(ài)中小伙子會(huì)做的。姑娘對(duì)他亦有好感。然有情人不一定終成眷屬，姑娘到站了。臨走前留下家庭住址讓一九零零去找她。一九零零模糊地答應(yīng)著。愛(ài)情能讓世間最懦弱的`人變勇敢。戀愛(ài)的激情喚起人們打破桎梏的勇氣。姑娘走后沒(méi)多久，一九零零決定下船。但就在我們?nèi)f分期待中，這位被萬(wàn)物無(wú)限眷戀的男主角卻突然停在了樓梯中央，在半空中茫然地望著眼前的城市，用力得仿佛這一生一次就夠了，然后將禮帽甩進(jìn)海里，毫不猶豫地回頭。

相信看完電影的朋友都無(wú)法忘卻一九零零辛酸苦楚的眼神，那里溢滿憂傷。既然如此決絕為何流露出如此讓人心疼的目光?既然如此厭惡陸地又為何總是透過(guò)窗口目送每個(gè)乘客離去，久久不語(yǔ)?

“鋼琴有八十八個(gè)琴鍵，我可以很好地控制它，奏出完美的音樂(lè)。但當(dāng)我站在那個(gè)城市面前，我看不到它的盡頭。每個(gè)街區(qū)都有上千條街，每條街都有上千個(gè)十字路口。我不知道要怎么選擇。誰(shuí)來(lái)告訴我該怎么選擇?”

原來(lái)不是不想，而是不會(huì)嗎?

在他三十多年的生命中，從來(lái)沒(méi)有人教導(dǎo)他應(yīng)該怎樣選擇。曾經(jīng)有一個(gè)叫做丹尼的老家伙告訴他，媽媽是一匹賽馬，買對(duì)了你就贏了，但他還來(lái)不及說(shuō)要怎樣才能買對(duì)那匹馬時(shí)就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了一九零零;曾經(jīng)他的童年只是孤獨(dú)地在渡輪昏暗的一角中度過(guò)，趴在窗邊看著溫暖的海水，睜著他那雙蔚藍(lán)的眼睛深深地看著，進(jìn)行與大海的交流，雖然那總是他的獨(dú)角戲;曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)夜晚他蜷曲著輾轉(zhuǎn)難眠……

渡船的壽命有限，人的生命亦有盡頭。孩提時(shí)的一九零零和著哇哇的啼哭聲降生于維珍尼亞號(hào)，離去時(shí)亦在滿足中與它一起粉身碎骨。滿足嗎?為什么?有人說(shuō)：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在你面前你不知道我愛(ài)你?！边€有人說(shuō)：“世界上最遠(yuǎn)的距離是我在你面前，愛(ài)你卻不能在一起?！蔽覠o(wú)法揣測(cè)出一九零零究竟是懷著哪種心情離開(kāi)人世的，也許兩者兼而有之吧!

最新海上鋼琴師觀后感

電影能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，觀后感不僅是對(duì)一部作品的評(píng)價(jià)，寫觀后感時(shí)需要圍繞基本觀點(diǎn)來(lái)提供事實(shí)和推理。那么，如何撰寫一篇關(guān)于某部作品的觀后感來(lái)分享自己的心得和感悟呢？本文將為您提供關(guān)于“海上鋼琴師觀后感”的最新情況。請(qǐng)將這篇文章加入書簽以便于下次查閱！

海上鋼琴師觀后感【篇1】

_月15日，經(jīng)典電影《海上鋼琴師》4K修復(fù)版登陸全國(guó)院線。此前的_月12日，《海上鋼琴師》超前鑒賞會(huì)在惠州壹洲國(guó)際影城舉行，獲得好評(píng)如潮，不少觀眾被影片感動(dòng)，在結(jié)束時(shí)留下了眼淚?！懊總€(gè)人都能從電影中看到不同的東西。”有觀眾在觀影后表示。

《海上鋼琴師》1998年上映后立即風(fēng)靡全球

《海上鋼琴師》是意大利著名導(dǎo)演朱塞佩·托納托雷在1998年推出的一部文藝巨作，上映后立即風(fēng)靡全球，斬獲美國(guó)金球獎(jiǎng)等全球各類大獎(jiǎng)22項(xiàng)，中國(guó)權(quán)威影評(píng)網(wǎng)站豆瓣給出了9.2分的高分，影片中悠揚(yáng)動(dòng)人的鋼琴曲以及動(dòng)人心弦的海上傳奇故事打動(dòng)著每一位觀眾的心。雖然過(guò)去了20__年，《海上鋼琴師》仍然顯示出了其跨越時(shí)代的生命力，這部電影充滿了浪漫拉丁色彩，沒(méi)有激烈精彩的槍戰(zhàn)打斗的場(chǎng)面，也沒(méi)有俊男靚女，只講述了一段平凡人的傳奇，卻意外成功地打造了美國(guó)式的平民英雄1900，獲得了眾多口碑與贊譽(yù)。

《海上鋼琴師》講述了一個(gè)被拋棄在“弗吉尼亞號(hào)”頭等艙鋼琴上的棄嬰1900在蒸汽船上成長(zhǎng)為一名以海為家的天才鋼琴師，并最終殉船于海底的故事。在看似虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)家的悲劇中充滿了人的生存隱喻，留給我們的是對(duì)人生命和存在的無(wú)盡的思考。

4K技術(shù)修復(fù)還原了影片原始色調(diào)

據(jù)了解，這部經(jīng)過(guò)在與海共舞的酣暢淋漓中體會(huì)影片散發(fā)的最極致的浪漫。

觀眾稱“這是一張遲到了20__年的船票”

《海上鋼琴師》在1998年全球公映時(shí)，曾和國(guó)內(nèi)大銀幕緣慳一面。這次4K修復(fù)版登陸國(guó)內(nèi)院線，有影迷稱“這是一張遲到了20__年的船票?！?/p>

據(jù)介紹，《海上鋼琴師》于10日舉辦了全國(guó)超前點(diǎn)映，上座率場(chǎng)均第一，領(lǐng)跑整個(gè)11月檔期中其他新作，使得電影獲得淘票票電影41萬(wàn)觀眾的“想看”期待指數(shù)，淘票票點(diǎn)映開(kāi)分更是高達(dá)9.6分，不負(fù)經(jīng)典傳奇口碑?！逗Ｉ箱撉賻煛愤€在全國(guó)50城舉辦了媒體業(yè)務(wù)看片會(huì)，觀眾們也毫不吝嗇溢美之詞，在社交網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間分享觀后感：“這部經(jīng)典的作品從小到大已經(jīng)不知道看了多少次了，每次看完都會(huì)被深深地感動(dòng)。一艘船，代表了一個(gè)天生的音樂(lè)精靈的全部世界?！?/p>

超前鑒賞會(huì)上，有影迷感嘆，曾經(jīng)一度不能理解男主角1900始終不下船的抉擇，而如今隨著閱歷的增長(zhǎng)，終于看懂了電影所蘊(yùn)含的哲理：“十幾年前在宿舍看的時(shí)候，怎么也理解不了他為何不肯下船?，F(xiàn)在再看，忽然明白堅(jiān)守比突破可能更需要勇氣。”更有人表示被1900的勇敢徹底戳中了淚點(diǎn)：“我們沒(méi)有你的勇氣，我們只能依舊在人海中沉浮，抓緊或者松手，相逢或者失去。”

海上鋼琴師觀后感【篇2】

《海上鋼琴師》觀后感

電影《海上鋼琴師》是由意大利導(dǎo)演朱塞佩·托納多雷執(zhí)導(dǎo)的一部作品。這部影片給人留下了深刻而難以忘懷的印象。影片展現(xiàn)了人性中復(fù)雜的情感和不同的人生命運(yùn)，深入探討了愛(ài)、音樂(lè)、藝術(shù)和人生的意義。以下是對(duì)這部電影的觀后感。

影片講述了一個(gè)關(guān)于音樂(lè)與愛(ài)的故事，主角阿閔尼在海上的巡回演奏中，遇到了一個(gè)神秘的女子達(dá)蘭妮爾。她的美麗和神秘引起了阿閔尼的注意，兩人之間產(chǎn)生了深厚的感情。由于命運(yùn)的捉弄，他們的愛(ài)情并沒(méi)有得到圓滿的發(fā)展。影片通過(guò)阿閔尼的回憶，帶領(lǐng)觀眾穿越時(shí)空，了解到他們之間的故事是如何開(kāi)始和結(jié)束的。

電影中的音樂(lè)是整個(gè)故事的靈魂。阿閔尼是一位杰出的鋼琴師，他的音樂(lè)才華令人驚嘆。每次他撫摸鋼琴上的琴鍵，音符都散發(fā)著一股魔力。觀眾可以清晰地感受到他對(duì)音樂(lè)的熱情和執(zhí)著。音樂(lè)無(wú)疑是阿閔尼與達(dá)蘭妮爾之間傳遞情感的橋梁，也是他們愛(ài)情故事中不可分割的一部分。

在阿閔尼的演奏中，觀眾可以看到音樂(lè)對(duì)他的整個(gè)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。音樂(lè)帶給他快樂(lè)和激情，使他感到活著的意義和價(jià)值。無(wú)論是在繁華的酒吧，還是在雪花紛飛的海上，他都用音樂(lè)表達(dá)自己的感受和情緒。音樂(lè)成為了他沉默寡言的語(yǔ)言，也是他與外界交流和溝通的方式。

電影中的情感描寫非常細(xì)膩和真實(shí)。盡管阿閔尼少言寡語(yǔ)，但他的眼神和動(dòng)作能夠充分表達(dá)他的內(nèi)心世界。他對(duì)達(dá)蘭妮爾的傾慕和深情使觀眾深深地感受到他的愛(ài)意。而達(dá)蘭妮爾的神秘和不可觸摸性也給全片增添了一份懸念和吸引力。她的突然消失和再度出現(xiàn)令人難以捉摸，給整個(gè)故事增添了更多的扣人心弦的情節(jié)。

影片中的畫面非常唯美，給人一種宛如置身于海上世界的感覺(jué)。無(wú)論是白晝還是夜晚，海上的景色都令人陶醉。托納多雷對(duì)攝影的運(yùn)用非常到位，通過(guò)鏡頭的變焦和切換，給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。尤其是在鋼琴的演奏場(chǎng)景中，鏡頭帶給觀眾一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛自己也置身于其中。

電影《海上鋼琴師》不僅僅是一部關(guān)于音樂(lè)和愛(ài)情的電影，更是一部反思人生的哲學(xué)作品。通過(guò)阿閔尼的角度，觀眾思考了自己對(duì)人生意義的理解和感悟。影片通過(guò)音樂(lè)和對(duì)話傳達(dá)了對(duì)生活和愛(ài)情的思考，讓觀眾重新審視自己的人生價(jià)值觀和人際關(guān)系。

《海上鋼琴師》是一部充滿魅力和內(nèi)涵的電影。它用音樂(lè)和美麗的畫面講述了一個(gè)唯美而感人的愛(ài)情故事，同時(shí)引發(fā)觀眾對(duì)人生意義的思考。這部電影不僅僅是一種娛樂(lè)，更是一種思想的啟迪。無(wú)論是在音樂(lè)還是在愛(ài)情中，我們都能從中汲取靈感和勇氣，追求自己心靈的愿望和渴望。通過(guò)觀看這部電影，我深深被情感和音樂(lè)所打動(dòng)，也被人生的意義所震撼。

海上鋼琴師觀后感【篇3】

《海上鋼琴師》很經(jīng)典的一出電影，是一定該看的，只在自己的世界里堅(jiān)持自己的人．哪怕生命就這樣消逝．只留下一點(diǎn)聲音的碎片，1900，也許我們都一樣害怕腳踏實(shí)地的生活，害怕烏煙瘴氣的世界．

有些電影是你看過(guò)之后，心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你滿腦子的思緒卻不知從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影?？赐暧捌螅业奈ㄒ桓杏X(jué)是孤獨(dú)，真孤獨(dú)?？墒?900真的孤獨(dú)嗎？后來(lái)的很多時(shí)候，我都覺(jué)得他不孤獨(dú)，他有滿滿的用之不盡的音樂(lè)的靈感，有無(wú)數(shù)的才華和無(wú)數(shù)。

1900出生在船上，也從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船，雖然它有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)可以這樣做。直到最后這艘退役的老船即將用6噸半的炸藥被炸掉時(shí)，他也沒(méi)有選擇下船，雖然max嘗試過(guò)勸說(shuō)?！罢鞘?。。。那么大，一眼忘不了盡頭。無(wú)窮無(wú)盡，麻煩你告訴我，它的盡頭在哪里？走上舷梯一切都很好，我穿上你送我的大衣，信心百倍，看上去也一定很帥氣，對(duì)于下船毫無(wú)疑問(wèn)，使我停下的，不是我所見(jiàn)，而是我所未見(jiàn)，你能體會(huì)嗎？那些我看不清的東西。在那延綿不斷的城市中，我能看見(jiàn)一切，可就是看不見(jiàn)盡頭，什么都有，就是沒(méi)有盡頭，盡頭正是我所未見(jiàn)。比如說(shuō)這個(gè)鋼琴，琴鍵有開(kāi)始，也有終結(jié)。傻瓜也知道只有88個(gè)鍵，它們是有限的，在這88個(gè)琴鍵上你可以彈奏出無(wú)窮無(wú)盡的音樂(lè)，我就喜歡這樣，我也只能這樣生存，但你們把我送上舷梯，把我推向一架有著無(wú)數(shù)個(gè)琴鍵的鋼琴，沒(méi)有盡頭?？汕冁I是無(wú)窮的，我又該怎么演奏呢？我只能說(shuō)我坐錯(cuò)了的方，那是上帝才能演奏的鋼琴，老天??！你有沒(méi)有看見(jiàn)那些街道，成千上萬(wàn)的街道。怎樣才能從中選一個(gè)，選一個(gè)女人，選一棟房子。選一塊屬于自己的土地，選一片屬于自己的風(fēng)景。選一種自己的活法。沉重的世界壓在你的肩頭，黑漆漆的看不到頭，要你離開(kāi)這里，到那個(gè)陌生而有無(wú)窮的世界里。你難道就不感到害怕？我在船上出生，。。。陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一艘過(guò)大的船。。。我不能下船！”1900在弗尼吉亞號(hào)爆炸的前夕，拒絕了max的勸說(shuō)，說(shuō)出了上面的話。我們從中也許能領(lǐng)會(huì)出他拒絕下船的原因。這不能簡(jiǎn)單的用怯懦來(lái)定義。

不管怎么說(shuō)，這是一部?jī)?yōu)秀的影片，它不但講述了1900傳奇的一生，也穿插了許多出色的曲子，實(shí)在是我們不能錯(cuò)過(guò)的一杯佳釀。

海上鋼琴師觀后感【篇4】

1998年，吉賽貝·托納多雷執(zhí)導(dǎo)了他的第一部英語(yǔ)片——《海上鋼琴師》，獲得金球獎(jiǎng)最好作曲和歐洲電影獎(jiǎng)最好攝影獎(jiǎng)。而真的的讓吉賽貝·托納多雷名震江湖的是1988年的《天堂電影院》，影片不但獲得奧斯卡和金球獎(jiǎng)最好外語(yǔ)片，同樣在歐洲各大電影節(jié)上也屢獲殊榮。而為這部《海上鋼琴師》操刀配樂(lè)更是一位了不起的人物意大利最具風(fēng)格，著名的資深作曲家埃尼奧·莫里康內(nèi)這位大師參與制作的各國(guó)電影配樂(lè)已不下400部，故被音樂(lè)界冠以最多產(chǎn)的作曲家美譽(yù)。

現(xiàn)時(shí)已經(jīng)是旋律優(yōu)美和風(fēng)格雋永的迷人樂(lè)章。

就像這部影片的中文譯名與”鋼琴師”有關(guān)的電影一樣，鋼琴演奏是電影的一大重心，何況這部電影剛開(kāi)始正名就是”海上鋼琴師的傳奇”，它所描寫的鋼琴家1900是一個(gè)飄迫于大洋間的傳奇爵士樂(lè)手，自然，在影片中是必不可少精彩的鋼琴演奏，而且是爵士樂(lè)的鋼琴演出來(lái)，莫里克奈的'爵士音樂(lè)作品，向來(lái)就有鮮明出色的個(gè)人風(fēng)格影片中主人公1900所彈出基本上都是輕快俏皮，演奏精彩又富有娛樂(lè)性的作品，而《Danny’sBlue》是一首慵懶閑散，情調(diào)迷人的藍(lán)調(diào)作品，是我最喜歡的作品之一。影片除去莫里克奈本人的創(chuàng)作外，也特別邀請(qǐng)AmedeoTommasi，GildaButta等鋼琴演奏家，演出Jelly Roll Morton及Scott Joplin等當(dāng)代名家的爵士音樂(lè)作品，打造出濃濃的年代環(huán)境，當(dāng)然，莫里克奈捕捉早期爵士音樂(lè)神韻的方法之傳神，當(dāng)然也不言而喻了。

莫里克奈的大師級(jí)地位早已無(wú)庸置疑，《海上鋼琴師》再一次印證其寶刀不老的實(shí)力，音樂(lè)風(fēng)格隨便貼切的悠游于各種范圍間，讓古典的音樂(lè)方法變得平易近人，直探人心，而且完美的將各種音樂(lè)素材重新結(jié)合再造，一次又一次為人帶來(lái)新的音樂(lè)創(chuàng)意與音樂(lè)感受，不愧是一代大師。

海上鋼琴師觀后感【篇5】

[海上鋼琴師觀后感2]一張舊相,一片流年. 今天終于下來(lái)看了它. 真的很好看. 很喜歡里面的曲子. 奔放,柔情.

所有的個(gè)人情感因素都能在**中反映出來(lái)，這真的很好。難怪它在1999年獲得了最佳成績(jī)獎(jiǎng)

tim roth.

對(duì)我撒謊的男主角。我一直很喜歡他。他有很強(qiáng)的個(gè)人魅力。也許是那個(gè)流氓~

再就是結(jié)局.

又是一部讓人很揪心的結(jié)局. max 最后還是尊重 td的選擇, 讓他與船同沉.

但是就是這樣的一個(gè)結(jié)局讓我實(shí)在難受.

我是那種不能看著朋友在我眼前掛掉而我還能那么轉(zhuǎn)身離開(kāi)的人. 更何況在那種那么平淡是環(huán)境中.

我覺(jué)得,要換做是我是max, 我綁也要把td綁走.

但這將違背td的意愿。這種分離是最不能接受的

這種類型的戲真的很好看. 很合我胃口. 演員很好. 劇本又能把人物刻畫的很鮮明.

就像一個(gè)元素豐富的**加上一個(gè)高品質(zhì)的耳機(jī)

所有細(xì)節(jié)都清晰地呈現(xiàn)出來(lái)，不失整體感

讓人不禁會(huì)沉浸其中. 心情隨著劇情跌宕起伏.

好吧. 寥寥草草寫了一篇不算觀后感的觀后感. 我不怎么會(huì)寫這東西.

只是覺(jué)得好. 有必要記下些什么. 就寫了.

海上鋼琴師觀后感【篇6】

《海上鋼琴師》這部電影講述了一個(gè)叫1900的男孩子，從貴族變?yōu)闂墜耄瑥臈墜胗辛烁赣H，從失去父親到成為天才鋼琴師，最后死在自己生活了一生的船上的故事。

在1900年，Virginian號(hào)豪華郵輪上，一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙，在船靠岸之后，一個(gè)水手在人們散去的豪華宴會(huì)廳中，撿著可以再次利用的煙頭，無(wú)意間卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被遺棄的孩子。那時(shí)候的人們，尤其是生活在社會(huì)最底層的水手，對(duì)于有錢貴族們的那種生活嘴上說(shuō)著嫌棄，但是內(nèi)心卻又有著無(wú)限的憧憬。水手在撿到了這個(gè)孩子之后，似乎是看見(jiàn)了貴族的血緣，于是水手給這個(gè)棄嬰起了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的名字，只想在名字上找一些貴族的安慰。

終于有一天，再豪華的船也終沒(méi)有抵抗過(guò)時(shí)間的摧殘，開(kāi)始變得破爛不堪，所有人都開(kāi)始厭惡它，甚至埋下了無(wú)數(shù)的'炸藥，準(zhǔn)備炸掉這艘船。而只有1900卻執(zhí)念的選擇待在船上，在最后，他終于說(shuō)出了自己沒(méi)有下船的原因，并不是因?yàn)樗匆?jiàn)了什么。而是因?yàn)樗裁炊紱](méi)有看見(jiàn)，什么都看不見(jiàn)。相比與船上的孤獨(dú)與寂寞，相比于大海的蔓延無(wú)邊，這座陸地卻更加的令他恐懼，滿城的鋼筋水泥，什么都看不見(jiàn)。

他說(shuō)：至少鋼琴只有絕望，比起孤獨(dú)更加可怕。

所以直到最后那艘船被炸毀，他也沒(méi)有選擇下船，也許所有人都認(rèn)為他被船禁錮的一生，是不自由的，但他可以堅(jiān)守住自己的執(zhí)念，至少他的心是自由的。

你永遠(yuǎn)都猜不透一個(gè)人的心里究竟在想什么，盡管你跟他在一起了多少年，你可能始終都不了解。你只知道關(guān)于他的故事，只知道他的的秉性，但卻永遠(yuǎn)都不知道他的恐懼、他的不安、他的絕望。就像麥克斯到最后也沒(méi)有理解1900一樣，如果理解了，麥克斯也不可能含著眼淚離開(kāi)，應(yīng)該是微笑的。

他走了，卻只留下了殘破不堪還有微弱音樂(lè)的碟片，碟片里面留下的，是他僅有的愛(ài)情。

海上鋼琴師觀后感【篇7】

《海上鋼琴師》觀后感

《海上鋼琴師》是一部由意大利導(dǎo)演賈科莫·托納多雷執(zhí)導(dǎo)的電影，根據(jù)亞歷山德羅·巴里科小說(shuō)改編而成。本片通過(guò)一個(gè)驚人的音樂(lè)天才故事，展現(xiàn)了音樂(lè)的魅力和情感的糾葛。影片以生動(dòng)細(xì)膩的描繪、優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴旋律及令人沉思的劇情，給觀眾留下了深刻的印象。

影片的故事發(fā)生在二戰(zhàn)結(jié)束后的上世紀(jì)50年代，講述了一個(gè)鋼琴天才朱利歐在海上的傳奇經(jīng)歷。朱利歐從小對(duì)音樂(lè)有著超乎尋常的天賦，在一次海難中成為一名孤兒后，他在海上漂泊流離，遭遇各種艱難險(xiǎn)阻。在某次意外中，他與一艘受損的豪華游輪相遇，并被請(qǐng)上船演奏鋼琴。在演奏過(guò)程中，朱利歐邂逅了一個(gè)美麗而神秘的女子，兩人之間產(chǎn)生了特殊的情感糾葛。

影片中的鋼琴音樂(lè)極具感染力，它不僅是故事的背景音樂(lè)，更是故事的靈魂。通過(guò)景氣動(dòng)人的旋律，音樂(lè)向觀眾傳遞了情感與力量。特別是當(dāng)朱利歐在船上演奏某些樂(lè)曲時(shí)，整個(gè)環(huán)境仿佛與他融為一體，音樂(lè)的旋律穿透了歲月的薄紗，將觀眾帶入另一個(gè)世界，令人陷入深深的沉思和感動(dòng)之中。

影片通過(guò)描繪朱利歐的一生，展現(xiàn)了一個(gè)音樂(lè)家內(nèi)心的掙扎和藝術(shù)追求。朱利歐無(wú)法抵御音樂(lè)的誘惑，無(wú)論是在孤島上還是在豪華游輪上，他都將鋼琴視為生命的一部分，對(duì)音樂(lè)付出了所有的熱情和執(zhí)著。他也經(jīng)歷了很多的挫折和痛苦，包括對(duì)音樂(lè)的追求和對(duì)愛(ài)情的追求之間的選擇。這種內(nèi)心的矛盾和紛亂刻畫得非常細(xì)膩，觀眾在觀看過(guò)程中會(huì)對(duì)主人公的困境和選擇感同身受。

影片中的畫面布置和攝影技巧也非常出色。電影展示了令人嘆為觀止的海洋景色和環(huán)境，通過(guò)與音樂(lè)相結(jié)合，創(chuàng)造出一種獨(dú)特的視聽(tīng)盛宴。尤其是在船上演奏場(chǎng)景中，音樂(lè)與環(huán)境的完美融合，加上精美的攝影技巧，使得觀眾仿佛置身于船上的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，全身心地享受著美妙的樂(lè)曲。

小編認(rèn)為，電影《海上鋼琴師》通過(guò)其細(xì)膩的情感描寫、深入的內(nèi)心表達(dá)和精妙的音樂(lè)搭配，向觀眾展示了音樂(lè)的魅力和生命的意義。它讓觀眾思考音樂(lè)對(duì)人類精神世界的影響，引發(fā)觀眾對(duì)生活、對(duì)藝術(shù)的更多思考。這部電影無(wú)疑是一部令人印象深刻且發(fā)人深省的藝術(shù)作品。而對(duì)于那些對(duì)音樂(lè)、藝術(shù)和人生的追求有著濃厚興趣的觀眾來(lái)說(shuō)，《海上鋼琴師》必將成為一部不容錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典之作。

海上鋼琴師觀后感【篇8】

科研處圖書館周俊延

一九零零年的第一天。油輪維珍尼亞號(hào)載著熙熙攘攘的歡呼人群在紐約港靠岸。喧囂過(guò)后，船上除了船員所剩無(wú)幾。

挖煤工丹尼偷偷跑到餐館尋找客人留下的貴重物品，但一無(wú)所獲。失望之余，他在鋼琴架上發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的嬰兒。他抱起嬰兒，看見(jiàn)他的目光清澈，皮膚白凈。

丹尼對(duì)這意外的收獲感到非常驚訝，于是他帶著這個(gè)名叫1900的孩子，來(lái)紀(jì)念新世紀(jì)第一天這個(gè)孩子被他收養(yǎng)。善良的丹尼非常愛(ài)1900，教他讀書，不讓他受苦。但因?yàn)闆](méi)有任何出生證明之類的文件，丹尼害怕1900會(huì)被別人搶走，不許他離開(kāi)船艙一步。

1900年，消防員丹尼·布德曼在一次海上事故中后腦勺中槍。船員們接替丹尼·布德曼繼續(xù)籌集1900英鎊。

某天深夜，船上的眾人被優(yōu)美的琴聲驚醒，循著琴聲到舞廳里一看，竟然是無(wú)師自通的1900在鋼琴前忘我地演奏著，動(dòng)人的旋律打動(dòng)了眾人。從此，1900展開(kāi)了在維珍尼亞號(hào)郵輪上演奏鋼琴的生涯并顯示出舉世無(wú)雙的鋼琴天賦。他可以隨心所欲地演奏出無(wú)窮美妙的音樂(lè)，那些原創(chuàng)的旋律似乎就在他腦海中誕生了。

幾年后，1900年的他成了維吉尼亞人的鋼琴家，盡管他從未下過(guò)船，但他享有盛名。在暴風(fēng)雨中，他遇到了暈船的麥克，他們墜入了愛(ài)河。從此，麥克成了他一生的知己。

麥克十分欣賞他的音樂(lè)才華，但也同時(shí)對(duì)他固執(zhí)的不肯下船走上陸地感到困惑。他希望1900年能向世界展示自己的才華，得到世界的認(rèn)可，名利雙收，過(guò)上好日子。但對(duì)1900而言，世人向往的生活對(duì)他而言太過(guò)遙遠(yuǎn)，無(wú)法理解，也因此根本不具備誘惑力。

盡管彈鋼琴比爵士樂(lè)的鼻祖勞爾（raul）要好，使1900年聲名鵲起，但唱片發(fā)行商希望為他錄制唱片，確保他名利雙收，但他的內(nèi)心依然平靜，他滿足于生活和音樂(lè)的快樂(lè)

有一天他遇到一個(gè)樸素而迷人的女孩。那天他正在錄唱片，女孩看著窗外，四只眼對(duì)著他，他立刻愛(ài)上了她。隨興而發(fā)彈奏了一曲為愛(ài)情的柔情似水的曲子。

女孩下了船幾周后，1900非常痛苦，他想找到她。麥克的勸說(shuō)和對(duì)愛(ài)的渴望打動(dòng)了他。他最終決定下船，登上一片陌生的土地。那天所有的船員都和他揮手告別，他穿著麥克送給他的大衣，緩慢的走下船梯，走到一半時(shí)，他茫然的看著諾大的紐約市，凝視了一陣，他突然拿起禮帽拋向天空，然后回頭，返回了船上。

他對(duì)麥克說(shuō)："我再也不下船了！"

直到很多年后，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，離開(kāi)維吉尼亞人的麥克才發(fā)現(xiàn)老維吉尼亞人即將被炸毀。他相信1900年就在船上，經(jīng)過(guò)多次挫折，他終于找到了他。但1900年決定不下船。世界如此廣闊，他害怕陌生。這艘船對(duì)他來(lái)說(shuō)是一切。麥克最終悲傷的離去，在遠(yuǎn)處目送維珍尼亞號(hào)和1900一同被炸彈粉碎。

麥克離開(kāi)后，從那時(shí)起，很少有人會(huì)記得這位從未踏上土地的天才鋼琴家和他傳奇的一生。

出生在船上，長(zhǎng)大在船上，死在船上。這是1900年海軍鋼琴家傳奇而樸素的生活。這也是他的命運(yùn)！

我看完這部小說(shuō)，很多情節(jié)都讓我為1900的凄涼身世而感嘆，同情他的孤獨(dú)。每當(dāng)我感受到他的才華，欣賞他與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦。這部小說(shuō)讓人們更加明白莎士比亞的名言：

"悲劇就是把美好的東西撕給人們看?！霸谀鳒I的痛苦中，我感嘆1900年的命運(yùn)，1900年和麥克之間真誠(chéng)的友誼，以及不斷變化的世界。

孤獨(dú)的寂寞與海上的漂泊就是他的宿命，1900最終也沒(méi)有選擇登上陸地，而是與他的船--他的軀殼、他的身體一同沉沒(méi)。他堅(jiān)持自己的信仰，就像一首杰出的樂(lè)曲。在華彩謝幕總比繼續(xù)工作好。

不是所有的人都不畏懼死亡，人的生命很寶貴，活著我們就可以感受生命中的喜怒哀樂(lè)，生活在一個(gè)從小就適應(yīng)的世界，受到良好的教育和正確面對(duì)失意和挫敗的態(tài)度，以及如何調(diào)試自己，其實(shí)我們每個(gè)人都有不堅(jiān)強(qiáng)的一面，唯有信念讓我們堅(jiān)持自己，面對(duì)自己......

海上鋼琴師觀后感【篇9】

泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒，

古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈。

影片看罷，我不知是該悲嘆還是該敬服，那個(gè)鋼琴天才的傳奇一生。

一個(gè)棄兒于1900年在一艘輪船的頭等艙的鋼琴上被黑人礦工發(fā)現(xiàn)并從此收養(yǎng)，他從小就表現(xiàn)出無(wú)與倫比的鋼琴天賦。成年之后，他的琴藝登峰造極，但盛名之下的1900厭倦塵世的繁雜紛憂，他放棄了唾手可得的榮譽(yù)，畢生都未離開(kāi)過(guò)那艘船，直至船被銷毀。在不為人知的角落，在凄美的音符環(huán)繞中，伴著一道火光與爆炸的聲浪，他平靜地結(jié)束了自己的生命。鋼琴與輪船，仿佛成了他的宿命。

在心靈的極度震撼中，1900這個(gè)人物引起了我的深思。

1900作為一個(gè)棄兒被黑人礦工收養(yǎng)，他的存在幾乎無(wú)人知曉。不出意外的話，他長(zhǎng)大后也會(huì)繼續(xù)成為一個(gè)礦工，然后卑微的死去。但音樂(lè)的天賦和對(duì)鋼琴的熱愛(ài)使他不愿意屈服于命運(yùn)，即使外界一位鋼琴家向他發(fā)起挑戰(zhàn)甚至辱罵，他也不卑不亢，以自己的超強(qiáng)實(shí)力贏得了旁人的尊重，令那位鋼琴家自嘆弗如。他敢于追求內(nèi)心向往的執(zhí)著和勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

但真正令我感慨萬(wàn)千的卻不止于此?？v觀美與陋，顛倒眾生，1900雖然看破卻無(wú)法被接納，他的悲劇是偶然，似乎也是必然。

在1900的背后，我看到了另一個(gè)相似的人——陶淵明。同樣是厭倦了塵世紛擾而憤然隱居，孤清于世，他同樣有滿腹的才華不得施展。還有屈原，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”……他們都是人們心中難以超越的典型。我在觀察世界本質(zhì)的同時(shí)也深深的體會(huì)到，“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月”，我們?nèi)裟艹阶晕遥G斬棘，亦能在紅塵中做到“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”。其實(shí)人性就是如此簡(jiǎn)單，我們要有平常心，世界就是自己心靈的映像。固然人生在世不稱意，為何不能放下執(zhí)念，大膽追求屬于自己的一片天空呢？

合上雙眼，優(yōu)美的旋律似乎還縈繞在我耳邊。虛與實(shí)，這是我們終生都在探究的一個(gè)謎，美的不真實(shí)。

海上鋼琴師觀后感【篇10】

《海上鋼琴師》這部電影講述了一個(gè)叫1900的男孩子，從貴族變?yōu)闂墜?，從棄嬰有了父親，從失去父親到成為天才鋼琴師，最后死在自己生活了一生的船上的故事。

在1900年，Virginian號(hào)豪華郵輪上，一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙，在船靠岸之后，一個(gè)水手在人們散去的豪華宴會(huì)廳中，撿著可以再次利用的煙頭，無(wú)意間卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被遺棄的孩子。那時(shí)候的人們，尤其是生活在社會(huì)最底層的水手，對(duì)于有錢貴族們的那種生活嘴上說(shuō)著嫌棄，但是內(nèi)心卻又有著無(wú)限的憧憬。水手在撿到了這個(gè)孩子之后，似乎是看見(jiàn)了貴族的血緣，于是水手給這個(gè)棄嬰起了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的名字，只想在名字上找一些貴族的安慰。

就這樣，1900從小生活在這艘豪華大船的最底層，混跡于各種男人汗臭味中，跟著父親挖著一鍬又一鍬的煤，在與父親猜測(cè)一場(chǎng)又一場(chǎng)的賽馬比賽中，他自己在漸漸長(zhǎng)大。

一次意外，父親離開(kāi)了他，他再一次成為了孤兒。

再次成為孤兒的他，得到了船上的特殊關(guān)照之后，漸漸長(zhǎng)大，并漸漸顯示出了無(wú)師自通的非凡鋼琴天賦，于是，鋼琴又成為了他的陪伴，也成為了他此后一生的陪伴。

也許就是長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中，假裝貴族的窮人、謀殺親夫的婦人，所以當(dāng)爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽(tīng)說(shuō)了喜歡虛榮、喜歡追逐名利，但這些在一直生活在海上的1900看來(lái)，你們根本就是在自尋煩惱。就像他最后自己說(shuō)的：夏天的時(shí)候考慮冬天，冬天的時(shí)候又開(kāi)始想著夏天，明明的就是在自尋煩惱。

一直以來(lái)，音樂(lè)，直到有一天他遇見(jiàn)了一個(gè)姑娘，于是他心中也有了愛(ài)情的萌芽，他可以半夜去偷偷親她、可以在大雨中偷偷看她，但卻始終無(wú)法直視她，始終無(wú)法把自己心中屬于她的那首曲子，送給她。他也曾試著下船去找她，但是最后一步卻選擇邁回了船上，所有人都以為他當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了什么。

終于有一天，再豪華的船也終沒(méi)有抵抗過(guò)時(shí)間的摧殘，開(kāi)始變得破爛不堪，所有人都開(kāi)始厭惡它，甚至埋下了無(wú)數(shù)的炸藥，準(zhǔn)備炸掉這艘船。而只有1900卻執(zhí)念的選擇待在船上，在最后，他終于說(shuō)出了自己沒(méi)有下船的原因，并不是因?yàn)樗匆?jiàn)了什么。而是因?yàn)樗裁炊紱](méi)有看見(jiàn)，什么都看不見(jiàn)。相比與船上的孤獨(dú)與寂寞，相比于大海的蔓延無(wú)邊，這座陸地卻更加的令他恐懼，滿城的鋼筋水泥，什么都看不見(jiàn)。

他說(shuō)：至少鋼琴只有絕望，比起孤獨(dú)更加可怕。

所以直到最后那艘船被炸毀，他也沒(méi)有選擇下船，也許所有人都認(rèn)為他被船禁錮的一生，是不自由的，但他可以堅(jiān)守住自己的執(zhí)念，至少他的心是自由的。

你永遠(yuǎn)都猜不透一個(gè)人的心里究竟在想什么，盡管你跟他在一起了多少年，你可能始終都不了解。你只知道關(guān)于他的故事，只知道他的的秉性，但卻永遠(yuǎn)都不知道他的恐懼、他的不安、他的絕望。就像麥克斯到最后也沒(méi)有理解1900一樣，如果理解了，麥克斯也不可能含著眼淚離開(kāi)，應(yīng)該是微笑的。

他走了，卻只留下了殘破不堪還有微弱音樂(lè)的碟片，碟片里面留下的，是他僅有的愛(ài)情。

海上鋼琴師觀后感【篇11】

電影結(jié)束了，黑白字幕緩緩劃過(guò)，我卻不忍關(guān)掉視頻窗口。凄婉的小號(hào)聲，聲聲切入心中，悠揚(yáng)，卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂傷像是濃茶，久久不散。我不肯失掉這珍貴的悲哀，把時(shí)間條拉回他在虛空中演奏的一刻。

他，被遺棄在船上，被鍋爐工養(yǎng)大，他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子，在船的舞廳里，他在風(fēng)暴中與鋼琴起舞，他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描述人心，他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境束縛在船上，盡管世界從他身邊經(jīng)過(guò)，他卻不敢走進(jìn)這個(gè)世界。

他一生都沒(méi)有離開(kāi)他所生活的“弗吉尼亞號(hào)”。他也曾愛(ài)慕那位平凡但出塵的姑娘，卻因自卑和怯懦失之交臂；他也曾想下船找她，卻在舷梯上望著無(wú)邊的世界遲疑回返；他也有一位真正走進(jìn)他內(nèi)心的朋友，卻拒絕與他下船而選擇死亡。

如他所說(shuō)：“世界是一架擁有百萬(wàn)琴鍵的鋼琴，那是上帝的鋼琴。僅僅是街道，就有上千條，你怎么選擇其中的一條？怎么選擇一個(gè)女人，一棟房子，一塊地，一個(gè)人生？我無(wú)所適從，只能選擇一種方法死去。”于是，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一起爆炸殆盡。

一架鋼琴，琴鍵是始，琴鍵是終。幸福是他心中的遠(yuǎn)方，生活的夢(mèng)想始終存在，可他一生畏縮至死。究其原因，是因?yàn)樗笔У呐c命運(yùn)抗?fàn)幍淖饑?yán)和信心，使他習(xí)慣了孤獨(dú)，他的“不做”使他的幸福成為了一個(gè)永遠(yuǎn)存于心中的悲劇。

看罷，我不由得想到遠(yuǎn)方，想到自己。我也像1900，默默問(wèn)自己：“活著到底為了什么？”但內(nèi)心還未告訴我答案。盡管我也像其他人一樣學(xué)習(xí)著，努力著，可我是否只是簡(jiǎn)單地為活著而活著，心中卻沒(méi)有那樣一個(gè)自由與詩(shī)意的遠(yuǎn)方呢？還是，盡管我心中有這樣的一個(gè)遠(yuǎn)方，卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不行呢？

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我們觀看電影時(shí)會(huì)領(lǐng)悟許多，感悟許多，在觀看時(shí)我們會(huì)聯(lián)想到許多事情，此時(shí)就可以寫一篇欣賞好劇筆記，用文字把自己的想法記錄下來(lái)。經(jīng)常寫觀后感，可以幫助自己培養(yǎng)寫作邏輯。如何在寫的作品觀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上電影海上鋼琴師觀后感，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

電影海上鋼琴師觀后感 篇1

“我永遠(yuǎn)無(wú)法放棄這艘船，不過(guò)幸好，我可以放棄我的生命……”當(dāng)1900徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間時(shí)，他以這樣的選擇告訴觀眾人生的意義絕不是取決于生命的長(zhǎng)度。也許人們需要通過(guò)戲劇來(lái)得到驚喜，來(lái)感受悲傷，來(lái)體會(huì)感動(dòng)，托納托雷導(dǎo)演也正是利用了觀眾的這一心理巧妙地塑造了海上鋼琴師1900這一悲情人物。

1900的樸實(shí)，儒雅，洗盡鉛華在這個(gè)時(shí)代看來(lái)是不可思議的，人們似乎能夠在這種純誠(chéng)、潔白的單純背后找到久違的遺憾，就讓眼淚盡情地洗禮早已失落在物質(zhì)和世俗背后的那片純情森林。在1900抑郁的眉宇間，在舒緩陰涼的背景音樂(lè)當(dāng)中，那種無(wú)處不在的滄桑與孤獨(dú)慢慢的侵蝕你的內(nèi)心，讓你在黑暗中無(wú)處可逃。然而最后，鏡頭中的Max在街道的盡頭消失，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻，影片在孤獨(dú)平淡的音樂(lè)聲中結(jié)束，1900也只能作為一個(gè)故事，活在Max和觀眾的幻想當(dāng)中?；蛟S他不該屬于這個(gè)浮華的歲月，這個(gè)渴求的時(shí)代，一個(gè)沒(méi)有出生證明本來(lái)就不復(fù)存在的角色，賦予觀眾無(wú)窮的想象空間，最終也為影片的孤獨(dú)落寞打上了長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。

當(dāng)一個(gè)鮮活的生命賦予了情感與奇跡之后，便開(kāi)始渲染出讓觀眾共鳴的氛圍。不經(jīng)世事卻又洞穿一切的1900，用善良的微笑，倔強(qiáng)的生活態(tài)度，演繹了不懈的追求。他的生命中只有自己喜愛(ài)的鋼琴，永遠(yuǎn)懵懂迷茫的愛(ài)情，和那看不清的未來(lái)：“陸地?陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，一個(gè)漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)?！鄙诖蛟S并不意味著要死于船，但1900卻全然固執(zhí)己見(jiàn)，讓觀眾含淚離席，卻似乎在勸慰世人：找到自己真正的所屬吧，人生如此短暫!

琴鍵是有盡頭的，然而人生是沒(méi)有盡頭的，當(dāng)1900極度掙扎著說(shuō)出：“Theend?Please?You please just show me where itends?”的時(shí)候，似乎我們已經(jīng)看到了他的未來(lái)，卻又不能看見(jiàn)自己的未來(lái)，于是無(wú)邊的寂寞和惆悵悠然而生，讓開(kāi)始的期待變成同情，到最后也由衷的支持1900的選擇，就讓他與維珍尼亞號(hào)一起埋在沒(méi)有盡頭的大海吧，這或許比選擇一個(gè)女人，一間屋子，一塊地或是一道美麗的風(fēng)景更能詮釋生命的意義。

這部充滿浪漫主義色彩的電影里，1900始終沒(méi)有踏上陸地，卻坦然面對(duì)了自己的真實(shí)。影片的最后，1900和Max的那段談話引出了無(wú)數(shù)觀眾的眼淚，《海上鋼琴師》和維珍尼亞號(hào)油輪一樣，既載人也載夢(mèng)想，電影從音樂(lè)聲中來(lái)，也從音樂(lè)聲中去，就像1900凄美的生命一樣。

在人生這部沒(méi)有劇本的戲劇中，你愿意為美好付出多大的代價(jià)呢?

電影海上鋼琴師觀后感 篇2

從你呱呱墜地的那一天起，每一天都在奔向死亡，剩下的幾萬(wàn)天，該怎樣度過(guò)?這個(gè)問(wèn)題的答案，人各相異，因?yàn)橄忍旌筇斓沫h(huán)境、條件，各不相同。

這部電影的主人公，生于一艘游輪，也死于這艘郵輪。

和其他的游輪一樣，這艘游輪上也有成千名乘客，同樣有著鮮明的階級(jí)差異。但他們都有著共同的一個(gè)目的地——美國(guó)，每當(dāng)?shù)谝宦暋癆merica”在船的某個(gè)角落傳來(lái)，全船上下，一遍沸騰。

沸騰聲后，人們紛紛下了船，登上了北美的一塊自由的土地。船上只剩下下層添煤工，此時(shí)的他們終于可以來(lái)到船的上層(船上富人區(qū))。添煤工丹尼爾伏地搜索這這塊富人區(qū)，希望能撿到一點(diǎn)富人的遺失物品。結(jié)果他一無(wú)所獲，卻意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄嬰。

善良的丹尼爾見(jiàn)著嬰兒可愛(ài)，不忍心讓他餓死，便不顧眾人的目光，收養(yǎng)了這個(gè)孩子，并為他取了一個(gè)特別的名字——1900。這個(gè)孩子就這樣在船上長(zhǎng)大，不管是添煤工、廚房里的廚師或者幫手，還是船長(zhǎng)，只要是船上的人都認(rèn)識(shí)他，1900也在他們的關(guān)心和幫助下長(zhǎng)大。

在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，丹尼爾教他看報(bào)識(shí)字，讓他長(zhǎng)成一個(gè)紳士的模樣。然而有一天，丹尼爾卻因?yàn)橐粓?chǎng)事故，離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了1900。這給1900精神上帶來(lái)巨大的打擊，他在船上的人眼里消失了好多天，一直一個(gè)人呆在船底。

直到一天晚上，一陣優(yōu)美的鋼琴聲驚動(dòng)了船上所有人，船長(zhǎng)也來(lái)到鋼琴前，發(fā)現(xiàn)消失已久的1900出現(xiàn)了，十分感動(dòng)。自那以后，1900便加入了船上的樂(lè)隊(duì)，為聚會(huì)上的人們演奏著，但他的演奏常常循規(guī)蹈矩到一半便開(kāi)始放飛自我，難的是，人們不僅不厭惡他，反而跟著他。

而鋼琴也讓1900結(jié)識(shí)了他最好的朋友，他一生的見(jiàn)證者，也是這個(gè)故事的講述者，一位小號(hào)演奏者。這個(gè)人認(rèn)識(shí)到了1900在鋼琴方面的巨大天賦，曾多次鼓勵(lì)他走下船去，讓他的琴聲被更多的人聽(tīng)到，坐收更多的名利。但1900始終不為所動(dòng)。

沒(méi)有什么能讓1900離開(kāi)這個(gè)他記事以來(lái)就待著的地方，他仿佛像魚一樣只能與大海為生。除了愛(ài)情，讓他有那么一次的動(dòng)容。

1900在無(wú)數(shù)的乘客中，結(jié)識(shí)了一位前往美國(guó)的農(nóng)民，他是一個(gè)父親，但他為生活艱苦的奔波著，即使孩子因病離他而去，它也忍受痛苦，頑強(qiáng)的活著，并不斷尋找生活新的希望。是他告訴了1900，海的聲音在陸地上和在海上是不一樣的，他引發(fā)了1900對(duì)陸地的好奇心。

而他的女兒，也讓1900陷入愛(ài)情，創(chuàng)造了貫穿整個(gè)故事始終的那首曲子。第一次，1900有了下船的沖動(dòng)。而在下船的樓梯上，他猶豫了，對(duì)于船下的世界，他充滿了恐懼，那是一種未知帶來(lái)的恐懼。他退卻了，還是選擇了呆在海上，演奏他的鋼琴。

隨著1900精湛的琴藝被更多的人知道，爵士與樂(lè)的創(chuàng)始人也來(lái)向他發(fā)起挑戰(zhàn)。前兩次，讓人們體會(huì)到了爵士樂(lè)創(chuàng)始人的厲害，第三次1900則震驚了當(dāng)時(shí)在座的每一位。

后來(lái)，1900的好友下船離開(kāi)了，直到有一天他得知那艘游輪要被爆破，便想起了1900，并堅(jiān)信1900不會(huì)離開(kāi)那艘船，于是便想方設(shè)法的想找出1900。1900出現(xiàn)了，卻拒絕了他下船的要求，并表達(dá)了自己想與船共命運(yùn)的想法。最終，他也只能放棄，成全1900的愿望。

整部影片，都在一種壓抑的氣氛下行進(jìn)著，仿佛是一部苦難片。你會(huì)感嘆1900的一生是多么的悲苦、可惜，也會(huì)為這樣一位天才的隕落而惋惜。

也許有人不理解1900為什么不離開(kāi)游輪，覺(jué)得那是一種懦弱的表現(xiàn)，不敢面對(duì)未知，不敢去探索。其實(shí)不然，我覺(jué)得他是選擇了自由，選擇了自己，是一種更好的選擇。如果明知自己無(wú)法適應(yīng)那種環(huán)境，為什么還要去硬闖呢?生活有時(shí)候就是需要做減法，拋棄一些東西，你才能更好的生活。

無(wú)論如何，追隨內(nèi)心才是最好的選擇。不要讓一點(diǎn)點(diǎn)非議動(dòng)搖你的初心，你就是你自己，認(rèn)定了就別再猶豫了，有時(shí)候不嘗試也行，只要往那個(gè)既定方向沖就可以了。

電影海上鋼琴師觀后感 篇3

有人說(shuō)，其他人的故事有我們的影子，我們的故事有其他人的影子。仔細(xì)想想，又何嘗不是如此。

在我到今天所生活的18年中，我讀懂了不少故事，也錯(cuò)過(guò)了不少故事，也無(wú)緣不少故事。拋開(kāi)這生活不說(shuō)，至少在股市進(jìn)步的那一刻，所有人都是充實(shí)而幸福著的。而那些過(guò)往，可能是大家見(jiàn)過(guò)的最好看的好，最在乎，最深刻的記憶。

或許在故事中，他們?cè)诼糜?，他們?cè)诠ぷ?，他們?cè)诰蹠?huì)，他們?cè)谇斑M(jìn)他們?cè)隈v足，而目前的我也如其中的一類，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那所有的美好，即便它早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不再重來(lái)，即便它正在向我駛來(lái)，而我卻沉默不語(yǔ)，毫無(wú)行動(dòng)。

在看完之后，所以的這部分感悟，都蜂擁而至，可能很多人更側(cè)重與1900對(duì)于鋼琴的執(zhí)著與守候，而我更吸引我的卻是拿短暫而不連續(xù)卻又讓人到今天難忘，深刻不已的友情。

影片中有如此的一個(gè)情節(jié)一直讓我難以忘懷，在1900下定決心終于開(kāi)始追逐新生活，決定下船時(shí)，1900如此問(wèn)康杰，你會(huì)來(lái)看我嗎。當(dāng)然，你會(huì)把我介紹給小孩的媽媽，還邀請(qǐng)我星期天去吃午餐，我攜帶甜品，一瓶酒，你會(huì)說(shuō)我太客氣了，然后你領(lǐng)著我參觀你的家，外形像條船，等你老婆燒好了烤雞，大家圍著桌子坐下，我會(huì)稱贊她的廚藝驚人，她會(huì)告訴我你平常一直嘮叨我。

可能他們相遇的時(shí)間的時(shí)間并不長(zhǎng)，但彼此的感情卻足夠堅(jiān)固，也足夠深。人總說(shuō)知音難遇，可能那個(gè)知音就在某一街角，路的盡頭，可能就在咫尺，只不過(guò)等著大家去挖掘，去領(lǐng)會(huì)。

在影片的尾端，康杰坐在快要報(bào)廢的船艙里，將摯友的琴聲用流聲機(jī)放遍整個(gè)角落，懷念所有以前的相見(jiàn)，回憶著以前的林林種種，也包括對(duì)他的思念。

最后一句，這部分年你是如何過(guò)的。打破了報(bào)廢舊船艙里的寧?kù)o，也觸動(dòng)我的心。

有時(shí)大家也會(huì)由于周遭環(huán)境的變化和心情的不同，而對(duì)事物有了重新的概念和認(rèn)識(shí)。但那些日常你覺(jué)得珍貴的東西期望千萬(wàn)不要放棄，像友情，或許大家早已長(zhǎng)大，真的懂大家的同齡人又有幾個(gè)，不必在乎那樣多，好好把握目前，可以去尋覓，好好地珍惜，維持以前，繼續(xù)向前，一直如一，從中領(lǐng)會(huì)那剛開(kāi)始的美好。

電影海上鋼琴師觀后感 篇4

1900是一個(gè)人?；蛘吣軌蜻@么說(shuō)，他是一個(gè)在1900年出生，被而父母拋棄在船上但卻擁有驚人音樂(lè)天賦的天才。好心的船員收養(yǎng)了他，教他讀書，教他寫字，教他任何他好奇的東西。童心未泯的他很快就對(duì)自我的“父親”告訴自我的一切產(chǎn)生了懷疑，因?yàn)樗蓯?ài)的黑人爸爸經(jīng)常會(huì)告訴他與報(bào)紙上不符的知識(shí)。有一天小家伙閃爍著自我純潔的雙眸問(wèn)了一個(gè)任何孤獨(dú)的小孩遲早都會(huì)想明白的問(wèn)題：“媽媽，是什么呢?”我的心頭因?yàn)檫@句話而微微一顫，我看著畫面，看著他父親的眼神，我不明白他要怎樣才能完美自我善意的謊言，怎樣來(lái)保護(hù)1900小小的心靈，“明白嗎，媽媽是馬，是賽場(chǎng)上跑的最快的馬!”聽(tīng)了爸爸的話，1900煞有介事似懂非懂的重復(fù)了一遍，然后開(kāi)懷的笑了，笑聲中滿是天真的味道。我的心暖暖的寬慰了，我突然想起了英國(guó)詩(shī)人華茲華斯的一句話：兒童是人類的父親，他將人的天真性靈舉的太陽(yáng)一般高。1900從一開(kāi)始就生活在海上，那個(gè)雖然封閉卻永遠(yuǎn)沒(méi)有欺騙和虛偽的世界里，他永遠(yuǎn)都是天真的，沒(méi)有一絲的瑕疵，一向到他生命結(jié)束的那一刻。

從來(lái)沒(méi)想過(guò)一臉痞子氣，在昆汀的調(diào)教下不是演臥底就是強(qiáng)盜的TIMROTH竟然也會(huì)深情的落落大方，那紳士般的舉止言談沒(méi)有絲毫的矯揉造作。當(dāng)長(zhǎng)大成人的1900坐在鋼琴前，用纖細(xì)的雙手輕輕滑過(guò)琴鍵的時(shí)候;隨著海潮的洶涌，隨著鋼琴的滑輪和悠揚(yáng)的曲調(diào)在大廳里浮動(dòng)起舞的時(shí)候;當(dāng)他滿面陶醉的在下等船艙里，為那些窮苦的人們帶去自我的音樂(lè)的時(shí)候，我的心好像也在其中上下起伏，隨著船艙里的調(diào)調(diào)。隨著人們臉上的欣喜，隨著外面海潮聲。

有的人說(shuō)1900很幸福，他生活在他喜歡的音樂(lè)中，伴他左右的是對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)私心的朋友們，不用去擔(dān)心紛繁與擁擾?？墒牵皇沁@樣嗎?每次停船靠岸時(shí)他獨(dú)自向岸上遠(yuǎn)處眺望的眼神分明有掩不住的落寞，還有他偷偷的撥通陌生人的電話時(shí)那緊張和期盼的語(yǔ)調(diào)：“你好，也許你不認(rèn)識(shí)我，但，我們能聊聊嗎?”尤其是當(dāng)他聽(tīng)那個(gè)飄過(guò)的流浪人告訴他自我的經(jīng)歷，他愈發(fā)的想去體驗(yàn)：站在岸上，聽(tīng)海的聲音，到底是什么樣奇妙的感覺(jué)呢?我不是1900，但我分明能夠抓住他心里最細(xì)膩的孤獨(dú)和向往-他渴望踏上陸地，那個(gè)他從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的世界，這讓他躁動(dòng)不安，但又讓他莫名的沖動(dòng)，像我們?cè)诤⑻釙r(shí)期盼生日早日到來(lái)一樣。

可當(dāng)那一天真正到來(lái)的時(shí)候，站在下艙梯中間的1900，應(yīng)對(duì)面前陌生的城市。凝視了良久，最終卻又回到了船上。我當(dāng)時(shí)并不明白他到底在想著什么，但當(dāng)結(jié)尾時(shí)，1900含著淚告訴老友“：在船上，我擁有鋼琴，我能夠在它的88個(gè)琴鍵上奏出我所喜歡的無(wú)限的音樂(lè)，在那里，一切都在我的掌控之中?？僧?dāng)我看著面前那個(gè)陌生的時(shí)候。我突然感到恐懼，那是一個(gè)無(wú)限的鋼琴，沒(méi)有限制，你行走其中，永遠(yuǎn)都不會(huì)明白你要去彈奏什么。在這樣的世界，我要怎樣去生活呢?”一切疑問(wèn)像煙云一樣散失在他依然純潔的眼神當(dāng)中，當(dāng)我們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣那樣去生活，當(dāng)我們把持著自我的方向擁有著自我的目標(biāo)向遠(yuǎn)方的地平線風(fēng)雨兼程的時(shí)候，我們可曾想過(guò)，如果失去了習(xí)慣，失去了方向抑或是堅(jiān)強(qiáng)的信仰，那么面前的遠(yuǎn)方，是否也是灰暗如是，散發(fā)的恐懼是否也會(huì)讓我們止步不前呢?這樣一個(gè)超然物外的鋼琴師始終沒(méi)有邁出那跨越的一步，即使岸上有令他譜出無(wú)比華美樂(lè)曲令他砰然心動(dòng)的女孩，即使踏上岸能使他聽(tīng)到向往已久的另一種海的聲音，他最終還是選取了停留，即使這個(gè)決定的砝碼，是他的生命。

不能說(shuō)這是一種愚昧，沒(méi)有脫離生活的你我都無(wú)法去揣測(cè)1900那顆孤獨(dú)的心。只是，在他娓娓訴說(shuō)的琴聲最終響起時(shí)，那雙手在憑空輕輕滑動(dòng)。只是，1900抬頭看看天空時(shí)那異常平靜的眼神，早就讓舊船爆炸時(shí)的震耳欲聾，湮沒(méi)的無(wú)影無(wú)蹤。

電影海上鋼琴師觀后感 篇5

《海上鋼琴師》是1998年上映的一部電影，是一部老電影，講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。

1900年，一名孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大，取名1900，1900慢慢長(zhǎng)大，顯示出了無(wú)師自通，無(wú)與倫比的非凡鋼琴天賦，每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人，都被他的琴聲深深打動(dòng)，爵士樂(lè)的鼻祖，聽(tīng)說(shuō)了他，專門上船與他比試，最后黯然離去。1900一生從未下過(guò)船，最后的結(jié)局是隨著一聲爆炸，與弗吉尼亞號(hào)輪船一同逝去。

縱觀整部影片，1900的結(jié)局導(dǎo)演已經(jīng)暗示鋪墊了兩次，第一次是在小號(hào)手剛認(rèn)識(shí)1900的時(shí)候，問(wèn)他為什么不到陸地上看一看，他的回答是，大陸上的人們冬天期待夏天，夏天期待冬天，耗費(fèi)了太多的時(shí)間在追尋上，他并不羨慕；第二次是在1900喜歡上了一個(gè)女孩，決定要下船的時(shí)候，走在船梯上，走到一半，又決定回頭上船。這也就預(yù)示了1900的最后的結(jié)局。

1900喜歡上了一個(gè)女孩，走了一半，卻決定回頭。到了最后，小號(hào)手問(wèn)他為什么，他的回答是，他看不到下船后自己的未來(lái)。擁有的和想要的，是兩個(gè)概念。喜歡一個(gè)女孩，就會(huì)想要跟她在一起，想把自己的一切都給她，這是事物發(fā)展的自然規(guī)律，是本心。窈窕淑女，君子好逑。但是，卻不能因?yàn)橄矚g一個(gè)人失去了自己。我是一瓶汽水，而你卻喜歡白水，我用盡力氣搖走所有的二氧化碳，最后變成了糖水，沒(méi)有了之前刺激的感覺(jué)，卻也沒(méi)有變成白水。你還是不喜歡我，而我也變得不再是別人喜歡的那個(gè)我。1900站在船舷上，看著喧囂的城市，看著四通八達(dá)的街道，他感到迷茫了，他看不到自己的未來(lái)了于是轉(zhuǎn)身，回頭。這也是事物發(fā)展的規(guī)律，是本心。

整部電影從開(kāi)端、發(fā)展、到高潮、結(jié)局，一步一步扣人心弦，是一部很棒的影片。但是，1900，卻一生從未下過(guò)船，害怕融入到社會(huì)中去，融入到潮流中去，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是一個(gè)很不可取的一個(gè)做法。當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)日新月異的社會(huì)，比如現(xiàn)在經(jīng)常使用的無(wú)現(xiàn)金支付，在幾年之前，恐怕想都想不到。但是，對(duì)于影片而言，正是因?yàn)?900沒(méi)有下船，與船一同逝去，引起了人們思想的共鳴，使影片得到了升華。

珍惜自己擁有的，把握現(xiàn)在，或許是1900最想告訴我們的。