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小學(xué)廣播站廣播稿

發(fā)布時間:2024-05-17 廣播站方案 校園廣播站稿件 校園廣播站文稿

小學(xué)廣播站廣播稿范本13篇。

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小學(xué)廣播站廣播稿【篇1】

Goood afternoon, everyone. Welcome to listen to Surf English. I am XXX

首先,請同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個版塊:“Say you Say me”,說你說我。今天我要和大家說說怎樣學(xué)英語?有些同學(xué)在心里一定會想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長時間的英語了,誰不知道怎么去學(xué)英語?其實學(xué)習(xí)英語不是那么簡單,一定要掌握一些小方法,這樣你學(xué)起來才會更輕松。首先我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣。每天聽讀英語。學(xué)習(xí)英語如果離開了聽和讀,那時永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。同學(xué)們,我們本來平時說英語的機(jī)會少,日常交流基本上用漢語,所以每天的`聽、讀刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容!看看,學(xué)習(xí)英語是不是非常簡單呢?今天的“Say you Say me”節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語,大家可都要記住喲。接下來我們要進(jìn)入下一個版塊:“Big Big World”,大大世界。

在這個節(jié)目中我要教大家學(xué)習(xí)一個美國俚語,首先還是請同學(xué)們聽一段小故事吧!One day, my good friend Peter came over to my home, and we played very happily. Suddenly, I broke my mother’s vase. Then Peter told me: “××, you’ll in hot water! (有一天我的好朋友Peter來我家玩,我們玩得非常開心,突然,我把我**的花瓶打碎了,然后Peter就對我說:××, you’ll in hot water!”)“In hot water就是你闖禍了,你將會有麻煩了!如果你的好朋友或者同學(xué)犯了一個錯誤你可以對他說:“Oh, you’ll in hot water!”同學(xué)們,你們都記住了今天學(xué)習(xí)的俚語了嗎?

下面我們來到我們今天的最后一個版塊“Charming Music”“魅力音樂“。請同學(xué)們認(rèn)真地聽,并且大聲地學(xué)著唱。好了,就讓我們一起來欣賞歌曲吧!

好了,同學(xué)們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了,謝謝大家的收聽。Goodbye, everyone.

小學(xué)廣播站廣播稿【篇2】

一個風(fēng)和日麗的早晨,微風(fēng)輕輕佛過,花兒發(fā)出淡淡的清香,小明和小麗有說有笑的走在放學(xué)的路上,一切都那么美好。

就在小青贊嘆這美景時,突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來,就在這美麗的馬路上,有一塊污點。小明和小麗走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾箱。這個垃圾箱可不一般,在它的周圍,滿是垃圾,易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有。在垃圾箱口處,還有一塊發(fā)霉發(fā)臭的香蕉皮,搖搖欲墜的快掉下來了。周圍還飛著蒼蠅,離老遠(yuǎn)就能聞到一陣使人作嘔的惡臭,顯得和這里格格不入。小麗和小明看到這幅景象,很不高興。小麗指著這個垃圾箱說:“誰那么沒有公德心呀,把垃圾扔得到處都是,只要再往前走一步,垃圾就會被扔進(jìn)去了?!毙∶髡f:“就是,這么美麗的景色都被破壞了?!毙←惏牙谔幍南憬镀と舆M(jìn)垃圾箱,然后指著地上的那些垃圾說:“我們一起把這些垃圾收拾起來吧?!毙∶髡f:“可我們收拾完垃圾以后,要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀?我們要想個辦法,怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢?”小麗說:“那你好好想想,我先收拾了。”說完,小麗便用自己的手,一點一點把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小明抓了抓頭發(fā),露出一絲微笑。然后,便從書包里拿出了一張紙和一支筆,趴在地上寫著什么。當(dāng)小麗把最后一塊瓜果皮扔進(jìn)垃圾箱時,小明也寫好了,他把寫好的紙貼在垃圾箱上,原來是一句提示語“文明只差一步”。小麗看了這句提示語,笑了,她向小明豎起大拇指,說:“我怎么沒想到呢?你太聰明了?!?/p>

是的,文明往往只差一步,這話寓意深刻?。∷圃谔嵝涯切┎晃拿鞯娜嗽摵煤玫乜紤]自己的所作所為了。在生活中,文明與不文明僅是一步之差,然而實踐起來卻很難,一個人要是學(xué)會了把麻煩留給自己,把方便讓給他人,那么成為一個文明的人將會是一件很容易做到的事。最后,希望大家都能做像小明、小麗一樣的人,不要讓文明永遠(yuǎn)只差那一小步。

小學(xué)廣播站廣播稿【篇3】

主題:溫馨的家,需要共同呵護(hù)時間:20xx年9月17日

A:敬愛的老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

A:憨班小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽,我是播音員。

B:我是播音員。

A:過后天就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。在此我提前祝大家中秋節(jié)快樂。

B:同學(xué)們都知道中秋節(jié)代表著什么嗎?

A:中秋代表著團(tuán)圓、合家歡聚。

B:每當(dāng)這天晚上,全家人都會坐在院子里,吃著糍粑或月餅,聽著爺爺奶奶講著《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。”

A:張九齡的“海上生明月,天涯共此時?!备卸鸥Φ摹奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明?!惫磐駚?,每當(dāng)在這個夜晚都會引起流浪在外的人對家的無限思念。

B:同學(xué)們,如果你們的爸爸媽媽在外打工,我想中秋節(jié)那天都一定會給你打電話,說許許多多叮囑你的話。即使你的爸爸媽媽他沒有打電話,但他在心里一定是非常思念家鄉(xiāng)的,非常想念你們的。同學(xué)們,你們在這個特殊的日子,想過他了嗎?

A:有句俗話說的好:“兒行千里母擔(dān)心,母行萬里兒不愁”,同學(xué)們,爸爸媽媽在外打工,最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔(dān)心呢?那就在家里聽爺爺奶奶的話,在學(xué)校聽老師的話。

B:我們學(xué)校的大部分同學(xué)都在住校,這樣可以免受天晴下雨、風(fēng)吹雨曬的困擾。到了學(xué)校,同學(xué)們應(yīng)該把這里當(dāng)作自己的家。

A:在這個大家庭里,就要和別的同學(xué)友好相處。不管是六年級的大哥哥大姐姐,還是一年級的小弟弟小妹妹,我們每個人都要相互照顧,相互關(guān)心。

B:有什么困難自己解決不了的,比如傷風(fēng)感冒,突生疾病等等應(yīng)主動向生活老師或班主任報告,心理有疙瘩,有什么想不通的應(yīng)向老師,向同學(xué)傾訴。

A:在這個大家庭里,還應(yīng)該遵守“家里”的秩序。比如,按時關(guān)燈睡覺,按時起床,按時出早操。

B:一切活動聽從班主任及生活老師的指揮。只有這樣,我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔(dān)心。A:在這個中秋佳節(jié)來臨之際,讓我們用自己的實際行動把我們的學(xué)校建設(shè)成一個溫馨的大家庭吧!

B:今天的播音到此結(jié)束,最后,祝各位老師身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝您的收聽,我是播音員。再見!A:我是播音員。再見

小學(xué)廣播站廣播稿【篇4】

女人:十月的陽光明媚,十月的金風(fēng)清新宜人。

男:十月是一個碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機(jī)和活力。

女:在這個金色的下午,我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播。

男:我是播音員:張紫陽

女:我是播音員:郭依林

男人:當(dāng)張紫陽談到11月,我會考驗?zāi)?。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎?

女人:你贏不了我。11月8日是中國新聞節(jié),11月16日是國際寬容節(jié),11月17日是世界戒煙節(jié),11月21日是世界電視日,11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。

男人:哇!十一月有多少個節(jié)日!多么多彩的十一月?。?/p>

女人:11月還有一件最重要的事情。

男人:我也知道。下周是期中考試。

女人:張紫陽,你害怕考試嗎?

男人:說實話,我很緊張。

女:今天,我們校園里的五顏六色的樹會告訴你如何準(zhǔn)備考試。

男人:作為學(xué)生,我們將經(jīng)歷無數(shù)的考試,大大小小的。考試也成為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)??荚噷W(xué)生來說已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅(qū)動的。我們考試的目的是什么?就是獲得高分??荚嚨酶叻值那疤崾菍懗稣_的答案。所謂正確答案是考官或換考老師認(rèn)為正確的答案。如果你想在考試中表現(xiàn)好,平時你必須注意積累。

考試前我們需要做什么準(zhǔn)備?

女:首先,做好考試前的復(fù)習(xí)。一般來說,復(fù)習(xí)或記憶側(cè)重于以下內(nèi)容:

1、考試大綱要求的內(nèi)容;

2、考試前老師重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容;

3、考試和作業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié);

4、各部分的難點和重點。

5、尤其是他平時的糾錯知識,必須認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,避免第二次同樣的錯誤。

男:具體方法是先列出每章的要點,及時復(fù)習(xí),反復(fù)強(qiáng)化。其次,解決了本章的難點和不足。第三步是多做練習(xí),反復(fù)強(qiáng)化關(guān)鍵內(nèi)容的關(guān)鍵問題。最后,將自己復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進(jìn)行比較,以大綱為指導(dǎo),力求全面。

女:其次,考試前做好心理準(zhǔn)備。

首先,考生可以從心理老師那里了解到,平靜的心理狀態(tài)對參加考試非常重要。

第二,在檢查前應(yīng)該調(diào)整生物鐘。

這不是熬夜的好方法,也沒有必要太注意睡眠?!皟刹筒婚_鍋,多一餐,明天睡眠不足就能彌補(bǔ);至于深度睡眠(少做夢)或淺睡眠(多做夢),不要放在心上。科學(xué)已經(jīng)證明,人們每天晚上必須做100多個夢,這些夢只有在醒來之前才會被記住。

第三,候選人在接近一般審查時應(yīng)該有一個計劃。

男人:每個人都有不同的記憶習(xí)慣。有些人在閱讀時記得,而另一些人高效率地和別人一起復(fù)習(xí)。因此,考生必須了解自己的長期情況,并安排復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)相對較差的課程應(yīng)該在記憶較好的清晨選修。

女:考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的。記憶有其特定的規(guī)則。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長記憶后,才能在考試中及時提出??荚嚋y試記憶力。

男性:在知識儲存的初始階段,必須掌握要領(lǐng)。在聽講座和看書時,一個人必須保持注意力,然后不斷加強(qiáng)注意力。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實的積累分開。

女人:我說了1000字和10000字。事實上,考試!這是對我們先前研究的一個測試。只要我們上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師的作業(yè),我們就不用害怕考試。

男:是的!學(xué)生們,聽了我們的小建議后,你們覺得和我一樣放松嗎?

女人:相信你自己,沒問題。

男人:是的,相信你自己,我們是最棒的!

女:今天我們的節(jié)目將再次向大家告別。

男:祝大家取得優(yōu)異成績!

女人:謝謝你的傾聽。再見!

下周二我們將進(jìn)行期中考試。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績。

小學(xué)廣播站廣播稿【篇5】

1:親愛的同學(xué)們!

2:敬愛的老師們!

1、2:大家中午好!實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了!

1:我是播音員(孫睿)。

2:我是播音員(徐煜軒)。

1:新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

2:是呀!新學(xué)期開始了,我們同學(xué)又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望我們同學(xué)繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

1:是呀!同學(xué)們,我們是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!為了知識我們需要奮斗!

2:為了知識,我們需要拼搏!

1、同學(xué)們,我們時刻都不能忘記自己是學(xué)知識的學(xué)生。

2:同學(xué)們,接下來我們先把我們這期的節(jié)目跟大家匯報一下:

1:首先請聽校園新聞。

2:其次是《禮儀知識》。

1:接著是《光榮榜》。

2:首先,讓我們來聽聽校園新聞。

1:在20xx年鹽城市小學(xué)生英語口語比賽中,我校王鼎同學(xué)獲得二等獎,徐張璇、陸思宇同學(xué)獲得三等獎。

2:我校的課本劇《新王二小》在江蘇省第二屆小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演中榮獲一等獎,我們向他們表示熱烈的祝賀。

1:9月10日,我校童星藝術(shù)團(tuán)為全縣教師節(jié)慶祝大會獻(xiàn)詞,并獻(xiàn)演了大合唱《初升的朝陽》、舞蹈《陽光女孩》和剛剛從南通載譽歸來的《新王二小》,受到了高度評價。

2:昨天是全國第四個公民道德日,我校的少先隊員走上街頭,發(fā)起了“愛市容、去陋習(xí),做文明市民”的簽字活動,倡導(dǎo)人們做“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好公民,吸引了幾百名市民前來簽名,他們紛紛表示,要為把我縣建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、現(xiàn)代文明的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1:校園新聞到此結(jié)束。

2:下面請聽《禮儀知識》。

1:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

2:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

1:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

2:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

1:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

2:接下來是光榮榜欄目。

1:我校一(3)班顧文龍小朋友見到學(xué)校里的廢紙主動撿拾,他這種愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境的行為值得我們?nèi)M瑢W(xué)學(xué)習(xí)。

2:新的一學(xué)期正邁著矯健的步伐向我們走來,(音樂響起)我們把愿望寫在今天,不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們將在實驗小學(xué)銘刻下人生的理想,我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別!我們將永遠(yuǎn)和勤勞做朋友!老師們、同學(xué)們我們一起互相祝愿:明天更美好!

2:同學(xué)們,老師們,在美妙的音樂聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

1:是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時候了。

1、2:在節(jié)目結(jié)束之際,請允許我們實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)們,

1:祝全體老師:工作順利!身體健康!

2:祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)更上一層樓!天天快樂!

1、2:縣實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第一次廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇6】

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的小伙伴們!

甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:今天我們一起走近“水果家族”,了解一下他們的成員吧!

乙:,我先出個謎,你來猜猜看?

甲:好哇,你說!

乙:聽好嘍!瞧一瞧,你樂了;聞一聞,你醉了;咬一口,你心兒甜透了!你猜,水果家族的哪個成員能有這么大的魅力呢?

甲:哦!我知道!這當(dāng)然是大名鼎鼎的蘋果嘍。

乙:“一天一個蘋果”,是人們熟知的健康口號。的確,蘋果含有豐富的糖類、有機(jī)酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),被科學(xué)家稱為“全方位的健康水果”。那么,到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?

甲:降低血脂:日本果樹研究所的人體試驗表明,每天吃兩個蘋果,3周后,受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍?zhǔn)?。蘋果的果膠進(jìn)入人體后,能與膽汁酸結(jié)合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。

乙:預(yù)防癌癥:日本弘前大學(xué)的研究證實,蘋果中的多酚能夠抑制癌細(xì)胞的增殖。而芬蘭的一項研究更令人振奮:蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑,它不但是最好的血管清理劑,而且是癌癥的克星。

甲:假如人們多吃蘋果,患肺癌的幾率能減少46%,得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們,蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。

乙:減肥:蘋果會增加飽腹感,飯前吃能減少進(jìn)食量,達(dá)到減肥的目的。

甲:蘋果除了有“健康水果”的美稱外,還有一個美名——記憶之果。

乙:咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?

甲:聽我給你慢慢道來:蘋果含有豐富的糖類,維生素和人體需要的微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。

乙:除了蘋果,我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?

甲:吃香蕉能幫助內(nèi)心軟弱、多愁善感的人驅(qū)散悲觀、煩躁的情緒,保持平和、快樂的心情。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質(zhì)的含量。

乙:吃草莓能培養(yǎng)耐心。但因為它屬于低矮草莖植物,生長過程中易受污染,因此,吃之前要經(jīng)過耐心清洗;先摘掉葉子,在流水下沖洗,隨后用鹽水浸泡5—10分鐘,最后再用涼開水浸泡1—2分鐘。之后,你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。

甲:梨是令人生機(jī)勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能維持細(xì)胞組織的健康狀態(tài),幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣質(zhì)運送到骨骼。但吃梨時一定要細(xì)嚼慢咽才能較好的吸收。

乙:柚子是保證人體健康,使心血管系統(tǒng)健康運轉(zhuǎn)的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白,減輕動脈血管壁損傷,維護(hù)血管功能,預(yù)防動脈硬化和心臟病。研究者還發(fā)現(xiàn),吃8只柚子/能明顯促進(jìn)運動中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。

甲:經(jīng)常情緒激動,會增加患心臟病、高血壓和中風(fēng)的危險。哈佛醫(yī)學(xué)院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。但需注意,每天不要吃超過4個,否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn),如長口瘡等。

乙:水果,深受男女老少的歡迎,那什么時候吃水果最好呢?

甲:吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時間最好在飯后兩小時左右。魚蝦和水果最好分開食用,至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時后吃水果。

乙:為什么要選這個時機(jī)吃呢?

甲:人們一般習(xí)慣在飯后食用一些水果,這樣做其實很不科學(xué)。

乙:是啊!這樣,我們才能獲得全面的營養(yǎng),才能使自己的身體更幫!

甲:在節(jié)目的最后,請收聽歌曲《愛的人間》。

乙:親愛的同學(xué)們,讓我們下周三再見!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇7】

主持人 A:大家好!歡迎收聽小學(xué)生學(xué)校廣播站,我是主持人A。

主持人 B:我是主持人B,很高興今天和大家一起度過這個美好的時刻!

主持人 A:在今天的節(jié)目中,我們將為大家呈現(xiàn)一系列精彩的內(nèi)容,讓我們一起來聽聽吧!

主持人 B:首先,我們要為大家介紹最近校園內(nèi)開展的一項令人興奮的活動,那就是我們學(xué)校的運動會。

主持人 A:沒錯!每年一度的運動會馬上就要舉行了。這是一個展現(xiàn)同學(xué)們體育才能和團(tuán)結(jié)精神的舞臺!

主持人 B:是的。不僅僅有各種各樣的比賽項目,還有歡樂的氣氛和充滿活力的組織者們。我們邀請了今年運動會組委會的負(fù)責(zé)人,他們將給我們詳細(xì)介紹一下運動會的準(zhǔn)備情況。

(音效:掌聲)

采訪者:請問負(fù)責(zé)人,你能告訴我們運動會的籌備情況嗎?

負(fù)責(zé)人:當(dāng)然可以!我們運動會的籌備工作已經(jīng)進(jìn)行得很順利了。首先,我們組織了各班的同學(xué)進(jìn)行了選拔賽,確定了參賽選手。接下來,我們設(shè)計了各種有創(chuàng)意的比賽項目,如徒步賽、接力賽、跳繩比賽等等。我們也為每個比賽項目準(zhǔn)備了獎品和獎狀,以鼓勵同學(xué)們。

采訪者:聽起來很棒!那么,你覺得運動會對同學(xué)們的意義是什么呢?

負(fù)責(zé)人:參加運動會可以不僅鍛煉同學(xué)們的身體,也可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。通過社團(tuán)活動,同學(xué)們可以更好地認(rèn)識并與其他班級的同學(xué)交流。運動會還可以增加同學(xué)們的自信心和毅力,讓他們在比賽中盡情展示自己。

采訪者:非常感謝你的分享!祝愿運動會圓滿成功!

負(fù)責(zé)人:謝謝,也謝謝大家的支持。

主持人 A:聽了負(fù)責(zé)人的介紹,相信大家已經(jīng)迫不及待地期待運動會的到來了!

主持人 B:是的,而且除了運動會,我們學(xué)校還開展了很多其他有趣的活動。

主持人 A:沒錯!去年我們學(xué)校舉辦了一場奇幻冒險之夜,同學(xué)們參與其中,可謂樂趣橫生,充滿了創(chuàng)意和驚喜。

主持人 B:別的活動還有什么呢?

主持人 A:我們還有“我是小小指揮家”音樂會,同學(xué)們可以通過學(xué)習(xí)樂器,表演音樂作品,展示他們的音樂才華。

主持人 B:太棒了!學(xué)校的各種活動給同學(xué)們提供了豐富的學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會。

主持人 A:是的,每一個活動都讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,培養(yǎng)他們的興趣愛好,并且讓他們建立起團(tuán)隊精神和合作意識。

主持人 B:今天的節(jié)目時間有限,我們只是簡單地為大家介紹了一些學(xué)校的活動,希望大家能夠?qū)τ趯W(xué)校的廣播站有更多的了解。

主持人 A:沒錯!我們學(xué)校的廣播站將會繼續(xù)為大家?guī)砀嗑实墓?jié)目和信息。感謝大家收聽!

主持人 B:希望大家繼續(xù)支持我們,我們下次再見!

(音效:掌聲)

小學(xué)廣播站廣播稿【篇8】

小學(xué)少先隊廣播站中秋節(jié)廣播稿范文

每年農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。中秋節(jié)食月餅這一習(xí)俗的形成則是在明代。除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月等。

中秋節(jié)的傳說非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

相傳,遠(yuǎn)古時候天上有十個太陽同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的'蓬蒙也混了進(jìn)來。后來,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,就把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),天上的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進(jìn)三步,無論怎樣也追不到跟前。

后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。中秋之夜,月色皎潔。圓月被視為團(tuán)圓的象征,許多文人墨客都留下了千古詩篇,其中最有名的莫過于李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

最后,少先隊大隊部祝全體老師,全體同學(xué)中秋節(jié)快樂!合家團(tuán)圓!幸福安康!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇9】

甲:親愛的同學(xué)們!

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

乙:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦!

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲:學(xué)校禮儀

學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:

合體;適時;整潔;大方;講究場合。

乙:3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲:4、同學(xué)間的禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙:5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

甲:6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

乙:請聽小故事《很快活》

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

甲:再見!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇10】

每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺—氣派的教室,寬闊的美麗的校園,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實,在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的美,不仔細(xì)觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。比如:

上課專心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;

緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美;

認(rèn)真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;

用心聆聽發(fā)言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;

愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;

排隊有序上車,關(guān)心幫助弱小是乘車禮儀中的美;

主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美。

這種文明之美,禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風(fēng)貌,還是一個學(xué)校的良好形象,甚至是一個國家的整體素質(zhì)。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。作為新時代的小學(xué)生,不學(xué)會禮儀,又怎能在社會上立足呢?

也許有同學(xué)覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機(jī)會,我把學(xué)校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。

學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦要知曉。 會交往,重禮節(jié),真誠待人品行好。

坐立走,要端莊,舉止文明得做到。 同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣很重要。

見客人,要大方,彬彬有禮要記牢。 講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)生活更美好。

同學(xué)們,不管我們學(xué)校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮譽紅領(lǐng)。樹立起學(xué)校的美好形象,充分展示出學(xué)校的內(nèi)在美。關(guān)鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。讓我們?nèi)w行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們,一定能行!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇11】


主播A:大家好!歡迎收聽小學(xué)生廣播站!我是主播A,今天我們有一個精彩的節(jié)目,讓我們一起來聽!


主播B:是的,主播A!今天我們要帶大家了解一下小學(xué)生廣播站的工作,以及我們在廣播站里都做些什么有趣的事情。


主播A:沒錯!我們要告訴大家小學(xué)生廣播站是怎樣運作的。小學(xué)生廣播站是由一群熱愛廣播的小學(xué)生組成的團(tuán)隊,每天他們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備廣播活動的內(nèi)容和錄制節(jié)目。


主播B:沒錯!我們在廣播站里有專門的內(nèi)容部門、配音部門和編輯部門。內(nèi)容部門負(fù)責(zé)策劃節(jié)目的主題和內(nèi)容,配音部門負(fù)責(zé)錄制聲音和聲效,編輯部門負(fù)責(zé)剪輯和制作最終的廣播節(jié)目。


主播A:對!大家可能會好奇我們每天都在廣播站里做些什么呢?其實,在廣播站里有很多有趣的事情可以做!比如,我們可以和同學(xué)們一起策劃有關(guān)學(xué)校生活的節(jié)目,可以采訪老師和同學(xué),了解他們的故事和經(jīng)驗。


主播B:是的!除了學(xué)校生活的內(nèi)容,我們還可以制作一些有關(guān)社會熱點的節(jié)目,讓同學(xué)們了解更多有趣的事情。比如,我們可以采訪社會工作者、科學(xué)家和藝術(shù)家,聽他們分享他們的工作和經(jīng)驗。


主播A:沒錯!我們也可以制作一些娛樂節(jié)目,比如播放小說、歌曲和相聲等。這些節(jié)目可以讓同學(xué)們在閑暇時間里放松心情,享受娛樂。


主播B:不僅如此,我們還可以開展一些廣播活動,比如舉辦廣播訓(xùn)練營,來培養(yǎng)更多對廣播感興趣的小學(xué)生。這樣,我們可以把廣播的樂趣和技巧傳授給更多的同學(xué)們。


主播A:是的!廣播站不僅僅只有錄制節(jié)目這一項工作,在我們的團(tuán)隊里,每個人都有自己的職責(zé)。比如節(jié)目統(tǒng)籌,采訪嘉賓,廣播宣傳等等,大家各司其職,共同努力,為廣播站的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。


主播B:沒錯!小學(xué)生廣播站是一個集合了創(chuàng)造力、才藝和團(tuán)隊合作精神的地方。在這里,同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能,學(xué)習(xí)和成長。


主播A:現(xiàn)在,我們邀請大家一起來聽一段我們制作的廣播節(jié)目,希望大家能夠喜歡!


(播放節(jié)目)


主播B:節(jié)目的時間過得真快,你們喜歡這個節(jié)目嗎?


主播A:如果大家有任何想法和建議,歡迎通過微信公眾號或者電話留言告訴我們。


主播B:是的!我們會認(rèn)真聽取大家的意見,不斷改進(jìn)和提高我們的節(jié)目質(zhì)量。


主播A:今天的廣播節(jié)目就到這里,感謝大家的收聽!下次再見!


主播B:再見!


(音樂聲漸漸淡出)


以上就是小學(xué)生廣播站的工作以及我們所做的有趣的事情,希望大家能夠喜歡我們的節(jié)目,也歡迎大家加入我們的團(tuán)隊!謝謝收聽!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇12】

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學(xué)們,

男女:大家中午好!

男:今天是3月5日,星期一,實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們五(5)班主持播音。

女:我是播音員,

男:我是播音員。

合:同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?

合:再過3天是什么節(jié)?(停頓五秒)

女:今天是雷鋒紀(jì)念日。

男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!

合:讓我們一起大聲說:謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽!

播放輕音樂或兒童歌曲

男:美妙的音樂過后,讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊:校園英雄榜。

男女各播一個年級的好人好事。

播放輕音樂或兒童歌曲

女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊:新聞超鏈接。

男:今天新聞的主要內(nèi)容有:菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成

女:2月中旬,企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作,學(xué)校陸續(xù)開學(xué),菜籃子商品銷售明顯增長。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。

男:隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤2.36元、24.33元和24.59元,比2月上旬分別下跌了2.9%、2.7%和3.3%。

播放輕音樂或兒童歌曲

男:歌曲過后,讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊:美文欣賞。

第一篇文章的題目是:《雷鋒出差一千里,好事遇到一火車》

女:雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一天,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。

男:有人勸他,說:看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!可他說:我不累。在沈陽換車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?

女:那位婦女著急地說:俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!

男:又有一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:大娘!您這是上哪兒去?。坷洗竽餁獯跤醯卣f:我從關(guān)里來,要去撫順看兒子。雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。

女:老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市信箱。老大娘急切地問雷鋒:孩子,你知道這地方嗎?雷鋒說:您放心吧,下了車,我一定帶您找著您的兒子。老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。

女:雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。(停頓五秒)女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩》男:媽媽就像一首詩在無知的時候給予你知識女:媽媽就像一片云在炎熱的時候給予你涼爽男:媽媽就像一場雨在你心之沙漠撒下一篇甘霖女:媽媽就像一個路標(biāo)在無助的時候給予你方向男:媽媽就像一盞路燈在漆黑

女:雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。

(停頓五秒)

女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩》

男:媽媽就像一首詩

在無知的時候給予你知識

女:媽媽就像一片云

在炎熱的時候給予你涼爽

男:媽媽就像一場雨

在你心之沙漠撒下一篇甘霖

女:媽媽就像一個路標(biāo)

在無助的時候給予你方向

男:媽媽就像一盞路燈

在漆黑的時候給予你明亮

女:媽媽是上天來保護(hù)我們的天使

她將在我們的人生道路上

畫上正確的導(dǎo)航

合:在媽媽們的節(jié)日里

祝她們

身體健康!

女:敬愛的老師

男:親愛的同學(xué)們。

女:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的`紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。

男女:謝謝大家的收聽,我們下次再見!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇13】

2:親愛的同學(xué)們,

合:大家中午好!(英文)東洋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。1:我是播音員( )

2:我是播音員( )。

1:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來,迎著它燦爛的朝陽,合著它快樂的節(jié)拍,

2:五月,陽光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候,藍(lán)天與白云牽手,點燃了我們心中激揚的情,難忘的歌。

1:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,

2:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞

合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

老師們,很高興,我們這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。

2:首先,我們先把節(jié)目跟大家匯報一下:

1:第一項是校內(nèi)外新聞大放送。(播報節(jié)目內(nèi)容)同學(xué)們,你想成為我們廣播站通訊員嗎?機(jī)會來了,請拿起你的筆,把發(fā)生在你班級的大事記下來,然后交給我們,一旦被我們錄取,我們就給你播報。你就成為我們廣播站的預(yù)備通訊員。

日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家

1、 接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。

做好人》

1:做人要誠實守信。

2:做事要嚴(yán)己寬人。

1:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

2:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。

1:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫一諾千金。( 同學(xué))你能給同學(xué)們講一下一諾千金這個成語的由來嗎?

2:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的'是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

1:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

1:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

2:想擁有誠信這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

2:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

1:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?

2:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

1;真是聽君一席話mdash;mdash;勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

2:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

1:什么叫嚴(yán)己寬人呢?

2:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

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小學(xué)廣播站廣播稿收藏8篇


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小學(xué)廣播站廣播稿【篇1】

主題:溫馨的家,需要共同呵護(hù)時間:20xx年9月17日

A:敬愛的老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

A:憨班小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽,我是播音員。

B:我是播音員。

A:過后天就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。在此我提前祝大家中秋節(jié)快樂。

B:同學(xué)們都知道中秋節(jié)代表著什么嗎?

A:中秋代表著團(tuán)圓、合家歡聚。

B:每當(dāng)這天晚上,全家人都會坐在院子里,吃著糍粑或月餅,聽著爺爺奶奶講著《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。”

A:張九齡的“海上生明月,天涯共此時?!备卸鸥Φ摹奥稄慕褚拱?,月是故鄉(xiāng)明?!惫磐駚恚慨?dāng)在這個夜晚都會引起流浪在外的人對家的無限思念。

B:同學(xué)們,如果你們的爸爸媽媽在外打工,我想中秋節(jié)那天都一定會給你打電話,說許許多多叮囑你的話。即使你的爸爸媽媽他沒有打電話,但他在心里一定是非常思念家鄉(xiāng)的,非常想念你們的。同學(xué)們,你們在這個特殊的日子,想過他了嗎?

A:有句俗話說的好:“兒行千里母擔(dān)心,母行萬里兒不愁”,同學(xué)們,爸爸媽媽在外打工,最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔(dān)心呢?那就在家里聽爺爺奶奶的話,在學(xué)校聽老師的話。

B:我們學(xué)校的大部分同學(xué)都在住校,這樣可以免受天晴下雨、風(fēng)吹雨曬的困擾。到了學(xué)校,同學(xué)們應(yīng)該把這里當(dāng)作自己的家。

A:在這個大家庭里,就要和別的同學(xué)友好相處。不管是六年級的大哥哥大姐姐,還是一年級的小弟弟小妹妹,我們每個人都要相互照顧,相互關(guān)心。

B:有什么困難自己解決不了的,比如傷風(fēng)感冒,突生疾病等等應(yīng)主動向生活老師或班主任報告,心理有疙瘩,有什么想不通的應(yīng)向老師,向同學(xué)傾訴。

A:在這個大家庭里,還應(yīng)該遵守“家里”的秩序。比如,按時關(guān)燈睡覺,按時起床,按時出早操。

B:一切活動聽從班主任及生活老師的指揮。只有這樣,我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔(dān)心。A:在這個中秋佳節(jié)來臨之際,讓我們用自己的實際行動把我們的學(xué)校建設(shè)成一個溫馨的大家庭吧!

B:今天的播音到此結(jié)束,最后,祝各位老師身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝您的收聽,我是播音員。再見!A:我是播音員。再見

小學(xué)廣播站廣播稿【篇2】

女人:十月的陽光明媚,十月的金風(fēng)清新宜人。

男:十月是一個碩果累累的月份。十月份我們充滿了生機(jī)和活力。

女:在這個金色的下午,我們再次歡迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播。

男:我是播音員:張紫陽

女:我是播音員:郭依林

男人:當(dāng)張紫陽談到11月,我會考驗?zāi)恪D阒朗辉屡e行什么節(jié)日嗎?

女人:你贏不了我。11月8日是中國新聞節(jié),11月16日是國際寬容節(jié),11月17日是世界戒煙節(jié),11月21日是世界電視日,11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。

男人:哇!十一月有多少個節(jié)日!多么多彩的十一月??!

女人:11月還有一件最重要的事情。

男人:我也知道。下周是期中考試。

女人:張紫陽,你害怕考試嗎?

男人:說實話,我很緊張。

女:今天,我們校園里的五顏六色的樹會告訴你如何準(zhǔn)備考試。

男人:作為學(xué)生,我們將經(jīng)歷無數(shù)的考試,大大小小的??荚囈渤蔀楹饬繉W(xué)生學(xué)業(yè)成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)??荚噷W(xué)生來說已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,他們的快樂和悲傷也是由考試成績驅(qū)動的。我們考試的目的是什么?就是獲得高分??荚嚨酶叻值那疤崾菍懗稣_的答案。所謂正確答案是考官或換考老師認(rèn)為正確的答案。如果你想在考試中表現(xiàn)好,平時你必須注意積累。

考試前我們需要做什么準(zhǔn)備?

女:首先,做好考試前的復(fù)習(xí)。一般來說,復(fù)習(xí)或記憶側(cè)重于以下內(nèi)容:

1、考試大綱要求的內(nèi)容;

2、考試前老師重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容;

3、考試和作業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié);

4、各部分的難點和重點。

5、尤其是他平時的糾錯知識,必須認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,避免第二次同樣的錯誤。

男:具體方法是先列出每章的要點,及時復(fù)習(xí),反復(fù)強(qiáng)化。其次,解決了本章的難點和不足。第三步是多做練習(xí),反復(fù)強(qiáng)化關(guān)鍵內(nèi)容的關(guān)鍵問題。最后,將自己復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進(jìn)行比較,以大綱為指導(dǎo),力求全面。

女:其次,考試前做好心理準(zhǔn)備。

首先,考生可以從心理老師那里了解到,平靜的心理狀態(tài)對參加考試非常重要。

第二,在檢查前應(yīng)該調(diào)整生物鐘。

這不是熬夜的好方法,也沒有必要太注意睡眠?!皟刹筒婚_鍋,多一餐,明天睡眠不足就能彌補(bǔ);至于深度睡眠(少做夢)或淺睡眠(多做夢),不要放在心上??茖W(xué)已經(jīng)證明,人們每天晚上必須做100多個夢,這些夢只有在醒來之前才會被記住。

第三,候選人在接近一般審查時應(yīng)該有一個計劃。

男人:每個人都有不同的記憶習(xí)慣。有些人在閱讀時記得,而另一些人高效率地和別人一起復(fù)習(xí)。因此,考生必須了解自己的長期情況,并安排復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)相對較差的課程應(yīng)該在記憶較好的清晨選修。

女:考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的。記憶有其特定的規(guī)則。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長記憶后,才能在考試中及時提出??荚嚋y試記憶力。

男性:在知識儲存的初始階段,必須掌握要領(lǐng)。在聽講座和看書時,一個人必須保持注意力,然后不斷加強(qiáng)注意力。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實的積累分開。

女人:我說了1000字和10000字。事實上,考試!這是對我們先前研究的一個測試。只要我們上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成老師的作業(yè),我們就不用害怕考試。

男:是的!學(xué)生們,聽了我們的小建議后,你們覺得和我一樣放松嗎?

女人:相信你自己,沒問題。

男人:是的,相信你自己,我們是最棒的!

女:今天我們的節(jié)目將再次向大家告別。

男:祝大家取得優(yōu)異成績!

女人:謝謝你的傾聽。再見!

下周二我們將進(jìn)行期中考試。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績。

小學(xué)廣播站廣播稿【篇3】

b:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明、懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語

a:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)

b:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族

合:別忘了,你是一名少先隊員,你是中華民族的一員

a:二、講誠信。有人說生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色

b:有人說生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵,而我們覺得,生命因誠信而美麗

a:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格。誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格

b:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會讓你的生命更美麗。做誠實人,做誠實事

合:愿每個人的生命因誠信而美麗

a:三、談安全。真愛生命,善待自我,筑起思想、行為、生命的安全長城

b:安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的保障

a:“生命”是一個多么鮮活的詞語,“安全”是一個多么古老的話題,“幸?!笔且粋€多么美妙的境界

b:同學(xué)們,一人安全,全家幸福,我們?nèi)巳酥v安全,時時講安全,事事講安全

合:只有這樣才能筑起思想、行為和生命的安全長城

a:四、談理想。我們撇下無知迎來了屬于我們的年少時光,這時光讓我們肆無忌憚、悵然釋懷

b:有意義的年少時光對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣

a:因此,只有堅持人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向

b:前人說的好:“有志之人立長志,無志之人長立志”,同學(xué)們,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒

合:愿每一位少年都懷著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)

a:五、笑話。笑話1,一日風(fēng)大,自行車倒了一排,只聽一同學(xué)邊扶車邊說:“誰的奔馳壓了我的寶馬”

b:笑話2,同事在見客戶,可能是緊張,一開口便是:“劉先生您好,請問您貴姓?”

a:笑話3,一日,班長通知星期六要做什么事(那周事情多),完了我同桌猛搖我手臂,問我:“星期六是禮拜幾?”

合:我們的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇4】

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

甲:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播又和您見面啦!我是播音員xxx我是播音員xxx

乙:首先向大家播報校園新聞9月21日下午,我校召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員干部參加了會議。黨支部副書記馬彥波同志主持大會。黨支部書記、校長張海燕同志作了的動員講好,宣讀了《加區(qū)一小黨支部關(guān)于開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。

張校長在大會上強(qiáng)調(diào),開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨中央的英明決策,是至上而下的一次黨員政治生活,我們要高度重視。要按照開發(fā)區(qū)黨工委的部署,堅持學(xué)用結(jié)合,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì);要把抓住突出問題,解決問題貫穿始終,務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效;要把握總體要求,堅持基本原則,精心組織實施,確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實有序進(jìn)行。

動員大會上,張校長要求每個黨員要聯(lián)系實際,邊學(xué)習(xí)、邊思考,做好讀書筆記,寫好學(xué)習(xí)心得;在創(chuàng)新工作思路、工作內(nèi)容、工作手段上下功夫;強(qiáng)調(diào)我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀要落實科學(xué)管理,要促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

通過這次學(xué)習(xí)動員,全體黨員干部將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng),勇于開拓,大膽探索,圓滿完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù),開創(chuàng)我??茖W(xué)發(fā)展的嶄新局面,以此來推動學(xué)校工作再上新臺階。

乙:從本周開始,值周生和大隊委成員將對學(xué)生的常規(guī)、禮儀等方面進(jìn)行檢查評比,每周繼續(xù)評選出“行為規(guī)范示范班”,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。

甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。

乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

甲:開學(xué)至今,已經(jīng)三個多星期了,老師們欣喜的看到同學(xué)們,能很快進(jìn)入正軌,適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:

一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。

二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。

三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。

四、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食

,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點。

甲:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!

乙:文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

甲:文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

乙:文明禮儀無處不在,體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?

甲:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

乙:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

甲:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

乙:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。

甲:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。

小學(xué)廣播站廣播稿【篇5】

甲:親愛的同學(xué)們!

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

乙:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦!

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲:學(xué)校禮儀

學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:

合體;適時;整潔;大方;講究場合。

乙:3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲:4、同學(xué)間的禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙:5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

甲:6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

乙:請聽小故事《很快活》

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

甲:再見!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇6】

1:親愛的同學(xué)們!

2:敬愛的老師們!

1、2:大家中午好!實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了!

1:我是播音員(孫睿)。

2:我是播音員(徐煜軒)。

1:新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

2:是呀!新學(xué)期開始了,我們同學(xué)又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望我們同學(xué)繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

1:是呀!同學(xué)們,我們是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!為了知識我們需要奮斗!

2:為了知識,我們需要拼搏!

1、同學(xué)們,我們時刻都不能忘記自己是學(xué)知識的學(xué)生。

2:同學(xué)們,接下來我們先把我們這期的節(jié)目跟大家匯報一下:

1:首先請聽校園新聞。

2:其次是《禮儀知識》。

1:接著是《光榮榜》。

2:首先,讓我們來聽聽校園新聞。

1:在20xx年鹽城市小學(xué)生英語口語比賽中,我校王鼎同學(xué)獲得二等獎,徐張璇、陸思宇同學(xué)獲得三等獎。

2:我校的課本劇《新王二小》在江蘇省第二屆小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演中榮獲一等獎,我們向他們表示熱烈的祝賀。

1:9月10日,我校童星藝術(shù)團(tuán)為全縣教師節(jié)慶祝大會獻(xiàn)詞,并獻(xiàn)演了大合唱《初升的朝陽》、舞蹈《陽光女孩》和剛剛從南通載譽歸來的《新王二小》,受到了高度評價。

2:昨天是全國第四個公民道德日,我校的少先隊員走上街頭,發(fā)起了“愛市容、去陋習(xí),做文明市民”的簽字活動,倡導(dǎo)人們做“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好公民,吸引了幾百名市民前來簽名,他們紛紛表示,要為把我縣建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、現(xiàn)代文明的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1:校園新聞到此結(jié)束。

2:下面請聽《禮儀知識》。

1:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

2:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

1:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

2:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

1:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

2:接下來是光榮榜欄目。

1:我校一(3)班顧文龍小朋友見到學(xué)校里的廢紙主動撿拾,他這種愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境的行為值得我們?nèi)M瑢W(xué)學(xué)習(xí)。

2:新的一學(xué)期正邁著矯健的步伐向我們走來,(音樂響起)我們把愿望寫在今天,不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們將在實驗小學(xué)銘刻下人生的理想,我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別!我們將永遠(yuǎn)和勤勞做朋友!老師們、同學(xué)們我們一起互相祝愿:明天更美好!

2:同學(xué)們,老師們,在美妙的音樂聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

1:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

1、2:在節(jié)目結(jié)束之際,請允許我們實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)們,

1:祝全體老師:工作順利!身體健康!

2:祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)更上一層樓!天天快樂!

1、2:縣實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第一次廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇7】

張:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,上午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是四年級的張巖。

侯:我是侯偉宏。

張:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

侯:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,我快樂》

張:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

侯:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

張:每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

侯:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

張:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》

侯:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。

書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子

書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

張:書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

因為我讀書,所以我快樂!

合:我愛讀書

張:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

侯:那太簡單了,聽好了:

1、書是人類進(jìn)步的階梯!

2、讀書破萬卷,下筆如有神。

3、讀萬卷書,行萬里路!

4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

張:你還挺不錯?。?/p>

侯:當(dāng)然啦!

張:咱們言歸正傳吧!

侯:下面我們向大家發(fā)出的讀書倡議:

一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

張:二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

侯:三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

張:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

侯:相信不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下周同一時間再見!

小學(xué)廣播站廣播稿【篇8】

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動人的旋律;

甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

人人從我做起來

要讓大地綠起來,

要讓花兒開起來,

要讓鳥兒唱起來,

要讓環(huán)境好起來,

人人從我做起來。

學(xué)習(xí)爭先雖重要,

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,

見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,

友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上,

樹立新風(fēng)我做到。

乙:我這兒也有一首,非常精彩。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢?

乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠(yuǎn)離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:用完東西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

校園美

教學(xué)樓,真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學(xué)們,蹦又跳。

講文明,懂禮貌。

見老師,問聲好。

見同學(xué),問聲早。

愛環(huán)境,出新招。

有垃圾,專人管。

見廢紙,彎腰撿。

護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。

校園美,齊歡笑。

乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿15篇


著名的學(xué)者的范文一定會被更多的人下載去了解學(xué)術(shù)前沿,范文的寫作框架可以幫助我們更好地組織文章使之更富有沖擊感,寫好范文的核心要點是什么呢?按照您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一篇題為“紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿”的文章,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇1)

大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站“美文欣賞”。我是主播xxxx

乙:我是xxx

甲:楊柳枯了,有再青的時候。

桃花謝了,有再開的時候。

燕子飛了,有再來的時候。

乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

它給勤奮者留下智慧和力量,

它給懶惰者留下空虛和懊悔。

甲:它是組成生命的材料,

它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),

它就是時間!

乙:臺灣作家林清玄的《和時間賽跑》送給大家。

甲:同學(xué)們,你們明白其中的深意了么?時間是那樣吝音,又是那樣公平,就請從現(xiàn)在開始做時間的主人吧!

乙:今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大

的事業(yè),總得在青年時代開始。本期節(jié)目收到了于老師的來稿,字字珠璣,句句經(jīng)典。請欣賞《無題》

甲:莎士比亞說:“青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,這早已消失得無影無蹤了?!闭埪犃甓嘌λ纪膩砀濉队幸荒甑牧陆须x別》。甲:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細(xì)聽花開的聲音。

乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。

甲:美文如畫,誦讀如歌,節(jié)目的最后把一曲《明日歌》送給大家。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇2)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是xxx。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

女:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

男:一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命,他說:無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

男:古人有詩云:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。少壯不努力,老大徒傷悲等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。

女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句。

男:莎士比亞曾說:放棄時間的人,時間也會放棄他。

女:魯迅先生說過:時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。

男:古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

女:雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。

女:高爾基曾說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。

男:魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要少壯不努力,老大徒傷悲了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

男:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。喜鵲說:已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了??墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。貓頭鷹說:我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。喜鵲說:這么晚了你還能捕到什么食。這時,天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

女:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過:

那只寒號鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著:哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩??商炝亮?,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了日子一天天地流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我,明天就

男:是呀,明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了。

女:也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是今,正如文嘉先生所說:今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始。

男:我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

女:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,老師們、同學(xué)們再見!

合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇3)

一、開播曲《少年少年祖國的春天》2分

甲:這里有你的故事,

乙:這里有我的心聲,

甲:這里有你我關(guān)注的話題,

乙:不變的時間,

甲:不變的聲音,

乙:不變的我們,

合:與你共同關(guān)注校園生活的點點滴滴。

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

甲:大家中午好!

乙:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播開始了。

甲:我是主持人——

乙:我是主持人——

今天我給大家播誦的內(nèi)容有:

第一板塊:(內(nèi)容選擇以下其一)

1、新聞時刻:(國內(nèi)外時事政治、學(xué)校新聞事件)

2、佳文共賞:(名篇佳作、學(xué)生好的作文、日記、觀后感)

3、百科博覽:(安全知識、環(huán)保知識、生活常識、奇聞怪事)

4、故事欣賞:(名人故事、歷史典故)

第二板塊:

1、輕松時刻:(播音過程中穿插適合少年兒童傳唱,具有青春活力的歌曲)

2、歌聲送祝福(各年級)(——為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!)

第三板塊:

校園動態(tài):好人好事播報、招領(lǐng)啟示

結(jié)束語:時間過得真快,又到了廣播站和同學(xué)們說再見的時候了,讓我們在歌聲中約定下次再見,謝謝大家收聽。

結(jié)束曲; 《少年少年祖國的春天》(2分鐘)

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇4)

女:敬愛的老師

男:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

女:秋天,到處都是金黃的燦爛,那童話一樣的金樹,嘩啦啦地拍動著它的枝葉。

男:秋天,不僅代表著蕭索與孤寂,還代表著豐收與喜悅。

女:是呀!在這金秋十月里,也迎來了我們紅領(lǐng)巾廣播站的《習(xí)作欣賞》欄目的開播。

男:我是播音員()

女:我是播音員()

男:郭藝林我們《習(xí)作欣賞》欄目的主要內(nèi)容是什么呢?

女:我們《習(xí)作欣賞》欄目呀!主要是為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文。

男:哦!我明白了,那今天我們要和大家分享的是怎樣的美文呢?

女:今天呀!我先要和大家分享一首詞

男:一首詞?

女:對呀!你聽:

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

興盡晚回舟,誤入藕花深處,

爭渡、爭渡。驚起一灘鷗鷺

男:好美的詞呀!我知道,是李清照的《如夢令》

女:對,李清照是我國宋代著名的女詞人

男:李清照在文學(xué)領(lǐng)域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的詩歌、散文和詞都能高標(biāo)一幟、卓爾不凡。而她畢生用力最勤,成就最高影響最大的則是詞的創(chuàng)作。她的詞作在藝術(shù)上達(dá)到了爐火純青的境界,在詞壇中獨樹一幟,形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格

女:是呀!特別是她把“語盡而意不盡,意盡而情不盡”的婉約風(fēng)格發(fā)展到了頂峰,以致贏得了婉約派詞人“宗主”的地位,成為婉約派代表人物之一。

男:她也被稱為“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,有“千古第一才女”之美譽。

女:下面就讓我們一起分享一篇關(guān)于李清照《如夢令》的擴(kuò)寫吧!

男:夕陽漸沉漸遠(yuǎn),眼前的這一池的蓮花。在夕陽里也顯得越發(fā)的嫵媚。紅的更紅,粉的更粉,白的卻略帶著羞澀。溪邊的亭子沉寂在夕陽里,越發(fā)的沉靜了。

女:不遠(yuǎn)處,偶爾幾只小鳥掠過,急匆匆的,怕是要趕著回家的吧!倒是幾只蜻蜓不緩不慢,忽高忽低的飛著,時而駐足在那朵白蓮,時而親吻那朵粉蓮。

男:此刻的我靜靜的倚著亭欄,望著這夕陽,望著這一池的蓮花,如夢如幻。一時間竟分不清是天上還是人間,忘我的沉醉在這一靜謐的美景里。夕陽在山的那邊竟也戀戀不舍最后的回頭一顰。而我也忘了回家的時間。

女:踏上來時的小舟,輕輕劃著,水面上的波紋頓時四下里溢開,一波接著一波直到那如玉的蓮葉,這蓮葉也隨之搖曳開來,朵朵蓮花也不甘寂寞,或抿著嘴,或笑開著花。清香也隨之蔓延開來。不知不覺小船也醉了,隨著花香進(jìn)入更深的花中。我也越發(fā)更是醉了,竟然怎么也找不到來時的路了。我使勁的劃著小船,蓮葉也更活波起來,蓮花看著很窘的我,笑的也更嫵媚起來。

男:撲棱棱,突然蓮花深處一群鷗鷺驚起,直飛這已暮的空中,驚叫聲劃破這滿池的寂靜。

女:哈哈哈!就連著鷗鷺也是在笑我玩興濃,找不到回家的路吧!

男:好美的文章呀!真是如夢如幻,清新自然,讓人仿佛置身其中!

女:是呀!今天我們的播音也在這如夢如幻美文中要和大家說再見了

男:謝謝收聽

合:下周三再見

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇5)

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

甲:我是主持人趙曉雪。

乙:我是尹荔潔。

甲:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

甲:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

乙:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

甲:一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,但凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

乙:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

乙:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

甲:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒牵粩嘤腥藖硌把?,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。乙:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

甲:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是甲兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。

乙:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句。

甲:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”

乙:魯迅先生說過:“時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命?!奔祝汗湃嗽疲骸耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。”

乙:雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。

甲:魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨?!?/p>

乙:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間?!?/p>

甲:魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

甲:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會?!毕铲o聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!毕铲o說:“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食?!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食?!边@時,天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

乙:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過:

那只寒號鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮?,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了日子一天天地流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我,明天就”

甲:是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了。

乙:也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始?!?/p>

甲:我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

甲:接下來進(jìn)入下一個欄目《文明禮貌知多少》。文明禮貌知識:

甲:第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中,有些人喜歡插嘴,經(jīng)常打斷別人說到一半的話,這是一種不尊重人的做法,會引起別人的反感。所以,和別人不論是老師、家長或者同學(xué)在一起的時候,要多聽少說。在傾聽對方說話的時候,要注視說話者,保持目光接觸,不要東張西望。面部要保持自然的微笑,表情隨對方談話內(nèi)容做相應(yīng)的變化,恰如其分地頻頻點頭。不要中途打斷對方,讓他把話說完。如果有問題,要等對方把一句話說完后再提出來。

乙:第二,說粗話是一種不文明行為。一個人人夸獎的好孩子一定不會說粗話,因為說粗話是一種很不文明的行為,它直接影響著個人形象。通常,人們會以"是否說粗話"來斷定你是不是一個有禮貌的孩子。試想,當(dāng)你有求于他人,而別人對你說粗話時,你的心里是不是很難受?換一個角度,當(dāng)你對他人說粗話時,別人心里同樣難受。那么,為什么要讓大家都難受呢?為什么不用一些禮貌的詞語來代替粗話呢?

甲:第三,面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所,遇見老師、鄰居、同學(xué)等相識的人,應(yīng)該主動打招呼,問候致意。你可以面帶微笑地說"您早"、"您好"、"晚上好"等。別人向你打招呼以后,也要應(yīng)答向他致意,否則會被認(rèn)為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,并請他代為問候。如"叔叔、阿姨近來好嗎?""姐姐最近學(xué)習(xí)還緊張嗎?"等。

乙:第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學(xué)習(xí)的時候,要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱目錄卡片時,不要把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持安靜和衛(wèi)生,走動時腳步要放輕,不要高聲談話,不要吃零食。

甲:第五,約會禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客,要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前,最好打電話告知,約定一個時間,以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間后,不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去,一定要設(shè)法通知對方,并表示歉意。拜訪時,應(yīng)先輕輕敲門或按門鈴,當(dāng)有人應(yīng)聲允許進(jìn)入或出來迎接時方可入內(nèi)。敲門不要太重或太急,一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主動告別,如果主人出門相送,你應(yīng)該請主人留步并道謝,說"再見"。

乙:大家要學(xué)習(xí)的文明禮儀知識還有很多,這里就不一一講述了。需要注意的是,我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處。因此,如果你希望自己成為一個有禮貌的人,那就要做到:禮貌待人,學(xué)做一個人人夸獎的好孩子!

歡樂的時光總是那么短暫,短短的紅領(lǐng)巾廣播時間眨眼而過讓我們在悅耳的歌聲中結(jié)束這段愉悅的時光吧!老師們,同學(xué)們再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇6)

一、開場白:

a:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,下午好!今天是XX年2月17日,小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了,我是廣播員h荻。

b:我是f。

a:大地春回添錦繡,萬物復(fù)蘇換新顏!春天是播種的季節(jié),走進(jìn)春天,我們的心中會萌動起一種渴望和沖動。

b:新學(xué)期開始了,我相信大家心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望每位同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

a:是呀!新學(xué)期一開始,同學(xué)們又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

b:是呀!同學(xué)們,我們是一名學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人和做事是我們的任務(wù)。讓我們攜起手來,一起奮斗,一起努力!

(音樂響起)

二、校園新聞

a:下面播報校園新聞:本周五,我校少先隊大隊部將舉辦元宵燈會展示,開學(xué)以來,已經(jīng)有很多隊員把自己寒假制作的元宵花燈上交到班主任處,大隊部將上交上來的燈籠擇優(yōu)展示,歡迎大家踴躍參加,展示自己的作品。

三、《禮儀知識》。

b:下面請聽《禮儀知識》。中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師

傅忙說:“對不起?!敝芸偫硇χf“沒關(guān)系,沒關(guān)系”。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

a:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。

b:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

a:可是,有的同學(xué)卻做得不太好。在家里,稍有不順心的事,就對長輩發(fā)脾氣,在學(xué)校,見到老師不但不理不睬,甚至還給老師起綽號。同學(xué)之間打鬧追逐,說臟話;明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不饒人。

b:另外,學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)老師同意后再進(jìn)入辦公室,進(jìn)入辦公室要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

a:可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們進(jìn)入辦公室不報告,打電話不請示老師,在辦公室大聲說話,這樣影響了老師辦公,真是太不文明了。

b:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

a:新的一學(xué)期邁著矯健的步伐向我們走來,我們把愿望寫在今天,在龍瑞小學(xué)銘刻下人生的理想,我們將永遠(yuǎn)和懶惰與散漫作別,我們將永遠(yuǎn)和勤勞做朋友!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇7)

(音樂《校園的早晨》)

甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!

乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!

甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),記住我們廣播的時間:每周二早操結(jié)束后十分鐘左右開始播音。

乙:愿大家能準(zhǔn)時收聽我們的節(jié)目。

甲:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的

合:高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播!(音樂)

甲:我是來自四一中隊的。

乙:我是來自四二中隊的。

甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。

乙:主要內(nèi)容有:一、通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。另外,各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在打掃時能夠及時清除掉。

甲:二、本周學(xué)校將要舉行春季運動會,希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動時的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。(音樂)

乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。

甲:六年級(2)班李本明來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)

乙:在我八歲那年的春天,一場春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。

我就跟小伙伴們一起來到竹林,準(zhǔn)備挖筍。可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動不動?;锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野??”“這里沒有筍,怎么找???”小伙伴們又說:“那你說錯了!

這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細(xì)看,才會發(fā)現(xiàn)的1“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢1

于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找??蛇@片竹林似乎故意和我作對,幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點摔我一個跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時,我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,?。∈且豢弥窆S!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!

就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。

這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!

甲:最后,為大家播出的是《隊員心語》欄目。

乙:六年級(2)班曾靜雯來稿。

甲:我是一名六年級學(xué)生,即將離開親愛的母校。今天,我有許多話想說,特別是這難忘的既長又短的1800天的小學(xué)生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘,為我們打開知識的窗戶。

是你們——母校的老師,告訴我們該怎樣讀書,怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們教書育人,把人類文明的甘泉灑向我們每位學(xué)子。是你們,讓我們從幼稚變得成熟,從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得:同學(xué)遇到難題時,老師耐心的講解|同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,是老師為我們調(diào)解。課上,老師細(xì)心的講解、引導(dǎo)|課后,又是我們最知心、最友好的大朋友。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,每天的任務(wù)雖然很重,但并不乏味,因為我們的課余生活豐富多彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們也必須努力,爭取做到最好,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望。

??!難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀,給了我打開知識寶庫的鑰匙。今后,無論我走到哪里,無論在學(xué)習(xí)上碰到什么難題,我都不會忘記母校的諄諄教誨。我都會勇往直前,克服困難,以優(yōu)異的成績來回報母校!

最后,祝愿母校永遠(yuǎn)年輕!充滿活力!

乙:同學(xué)們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!

甲:也感謝六年級(2)班李本明同學(xué)及曾靜雯同學(xué)的來稿!

乙:希望同學(xué)們積極投稿。

甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。

合:謝謝大家?。ㄒ魳罚?/p>

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇8)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:下午好!

甲:我是主持人 。

乙:我是主持人 。

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:今天由我們五(1)中隊進(jìn)行本次播音,希望大家能喜歡。

甲:首先來聽聽我們校園動態(tài)、熱點追蹤吧!在上周結(jié)束的20xx年北橋小學(xué)田徑運動會上,北小的運動健兒們團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,紅領(lǐng)巾廣播祝賀他們,他們是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣,希望他們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,在學(xué)習(xí)上不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,取得成功!在這里也也謝謝辛苦指導(dǎo)的老師們!

同時,五(4)中隊的26名同學(xué)在運動會上“搭肩跑”集體比賽中獲得二等獎!

乙:從這個月開始,我們北小將進(jìn)行“行為規(guī)范示范生”、“十佳文明之星”的評選活動!《8 1個好習(xí)慣》《小學(xué)生一日生活歌》《習(xí)慣成就未來》

甲:培根說:“習(xí)慣是人生的主宰?!?習(xí)慣即命運,成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始

葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”

乙:愛因斯坦說:“什么是教育?當(dāng)你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育?!?剩下的就是習(xí)慣——好習(xí)慣或壞習(xí)慣。)一位諾貝爾獎獲得者說:我的成功歸功于小學(xué),因為小學(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

一切都是從童年開始的。

不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點之一就是行為習(xí)慣的不同。

甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。

人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。

好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。

乙:讓我們擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。

健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,乙:一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。

甲:對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。

幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是老師和父母重要的責(zé)任之一。

為了我們有一個美好的未來,改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,雖然有點難,但是,我們卻必須做。

乙:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習(xí)慣吧!

9個學(xué)習(xí)好習(xí)慣 ⒈提前預(yù)習(xí) ⒉專心聽講 ⒊愛提問題⒋及時改錯 ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動筆 ⒐認(rèn)真書寫

9個做人好習(xí)慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時惜時⒎誠實可信⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人

9個禮貌好習(xí)慣 ⒈進(jìn)別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼

9個衛(wèi)生好習(xí)慣 ⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時洗 ⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物

9個飲食好習(xí)慣 ⒈定時定量 ⒉細(xì)嚼慢咽 ⒊吃飯時不說話、不出聲⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品

9個閱讀好習(xí)慣 ⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護(hù)書籍

9個安全好習(xí)慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼

9個運動好習(xí)慣 ⒈每天運動一小時 ⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí) ⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進(jìn) ⒍做好準(zhǔn)備活動⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項目

9個勞動好習(xí)慣 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主動做 ⒊別人的事情幫助做 ⒋按操作程序勞動⒌學(xué)會共同勞動 ⒍勞動中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干 ⒏勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場 ⒐愛護(hù)和珍惜勞動成果

甲:很多吧!它一共有九九八十一個好習(xí)慣!在我們每個人生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。

而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。

是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

乙:現(xiàn)在公布:林埭中心小學(xué)“百名行為規(guī)范示范生”名單及林埭中心小學(xué)“十佳文明之星”候選人名單,希望同學(xué)們積極向他們學(xué)習(xí),向他們靠齊!早日成為林埭小學(xué)的“行為規(guī)范示范生”

甲:《習(xí)慣成就未來》

在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候。

他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!

下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:

甲:首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。

一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個腳印的行動起來。

俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。

所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。

例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。

今天背10個,明天背10個,日復(fù)一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

乙:其次,學(xué)會時刻自我約束。

如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。

認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學(xué)習(xí)。

久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會離你愈發(fā)的接近。

甲:美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!?/p>

乙:同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。

當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

甲:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇9)

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:親愛的老師、同學(xué)們!

合:大家中午好!

乙:伴隨著熟悉的音樂,我們紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

甲:我是主持人——

乙:我是主持人——

在紅領(lǐng)巾廣播前,播送一則招領(lǐng)啟事:本周星期三下午放學(xué)后,五(2)班三名沒有留名的女同學(xué)在操場拾到幾元硬幣,如有同學(xué)丟失,請趕緊到少先隊大隊部領(lǐng)取。在此我們向這三名同學(xué)表示感謝,希望全體同學(xué)都能向他們學(xué)習(xí),多做好人好事,助人為樂。

甲:今天為大家準(zhǔn)備的欄目有校園直通車、校園七彩樹欄目,希望大家喜歡!親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子嗎?一年一度的植樹節(jié)活動又開始了,你們行動起來了嗎?你們知道為什么要設(shè)立植樹節(jié)嗎?首先是校園直通車,請聽二(3)班陳X雯同學(xué)推薦的何濤同學(xué)的投稿——《3·12植樹節(jié)》。

乙:植樹造林是如此的重要,讓我們趕快行動起來吧!本周學(xué)校開展了“設(shè)計護(hù)綠提示語”和“光盤”行動。同學(xué)們平時一定注意到了花圃里的環(huán)保標(biāo)語吧!如果讓你來設(shè)計保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木的標(biāo)語,你會怎么寫呢?趕快動筆寫好交給班主任吧,少先隊將會評選優(yōu)秀標(biāo)語并頒發(fā)獎狀哦!關(guān)于“光盤”行動,就是在我們用餐時,不浪費飯菜,將盤里的飯菜都吃光,做到不浪費,低碳生活,用實際行動節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

甲:接下來是校園七彩樹欄目。一夜春風(fēng)吹綠的大地,小草從土里鉆出來,樹木也開始發(fā)芽,快樂的小伙伴們也坐不住了,都出來活動活動脛骨。下面請聽五(2)班姚X鑫同學(xué)的作文——《放飛夢想》。

乙:自從開展“學(xué)雷鋒活動月”以來,在我們身邊涌現(xiàn)出了許多小雷鋒,也許是他們一件很小的事打動了你,也許他們做了一件對大家有益的事,但無論怎樣,只要我們都懷有一顆感恩的心,善待身邊的人,幫助需要幫助的人,那就是學(xué)雷鋒,就是做好事。下面請聽三(3)班邢X婷同學(xué)的作文——《我們班的小雷鋒》。

甲:雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),其實他就在我們身邊,下面請聽六(1)班唐偉萍同學(xué)的作文——《雷鋒就在我們中間》,聽她介紹一下身邊的活雷鋒。

乙:學(xué)雷鋒活動可以轟轟烈烈,也可以在細(xì)小處體現(xiàn)。下面請聽六(1)班孫X娟同學(xué)的作文——《雷鋒就在我們中間》。

甲:三月里的節(jié)日活動豐富多彩,在少先隊大隊部的倡導(dǎo)下,我們懂得了助人為樂的意義,知道了感恩母親的偉大。還記得上周學(xué)校給大家布置了幾個為媽媽慶祝“三八”婦女節(jié)的任務(wù),同學(xué)們行動起來了嗎?下面請聽四(1)班陳X奕同學(xué)的作文——《我的媽媽》。

乙:媽媽為我們付出了這么多的辛勞,是媽媽帶我們來到這個世界,正是媽媽的養(yǎng)育,我們在茁壯成長,讓我們?yōu)閶寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椋瑴p輕媽媽的煩惱吧!下面請聽五(3)班倪X丹同學(xué)的作文——《三八婦女節(jié)》。

甲:從小到大都是媽媽給我們洗腳,你有沒有為媽媽洗過腳呢?下面請聽六(3)班陳X露同學(xué)的作文——《我給媽媽洗腳》。

乙:不要小看洗腳是小事,從中我們可以體會媽媽的辛勞,當(dāng)然也能夠表達(dá)對媽媽的愛和感恩。下面請聽六(2)班卞X琴同學(xué)的作文——《我為媽媽洗腳》。

甲:人的一生離不開父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)和朋友的幫助,當(dāng)然,最重要的還是我們自己要追求上進(jìn)和努力學(xué)習(xí),做最好的自己吧,相信自己!下面請聽四(2)班陳X玥同學(xué)的作文——《我喜歡自己的N個理由》。

乙:敬愛的老師們!

甲:親愛的同學(xué)們!

乙:快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼又到了紅領(lǐng)巾廣播和大家說再見的時候了。

甲:感謝大家的收聽! 我們下周同一時間再見!別忘了投稿哦!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇10)

聆聽和美之音,感受和美之韻,大家好!我是廣播員邢方藝。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

親愛的同學(xué)們,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段。一個講文明、懂禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣是彰顯文明禮儀的重要方面。為了我們的校園更加潔凈美麗,我提倡大家做到以下幾點:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為主,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費。

5、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。 6、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做講文明懂禮儀的和美新營人!

今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇11)

開播曲:《中國少年先鋒隊隊歌》

甲:三月,陽光明媚萬物復(fù)蘇。

甲:三月,春風(fēng)送暖草長鶯飛。

甲乙:親愛的老師、同學(xué)們,早上好!

甲:“春日春風(fēng)有時好,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落?!彼未醢彩倪@首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

乙:在這兒給同學(xué)們提個醒,春天氣候多變,要隨時注意增減衣服,以免受涼;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動,早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點,維護(hù)我們的身心健康

甲:春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。氣候干燥,使人口唇干裂、忽吸道抵抗力下降,這時細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

乙:此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),因此我們要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極預(yù)防各項春季傳染病、多發(fā)病。

甲:春季是一年當(dāng)中的開始,良好的開端是成功的一半。“一年之計在于春”,新的學(xué)期我們的老師都已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了精心的教課計劃,我們也要有為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,從現(xiàn)在開始就要更加刻苦努力,讓這學(xué)期取得更大進(jìn)步,以回報老師和父母。

乙:其次,要在小事上做實。學(xué)校里的事情多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等等。雖然事小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成問題,就是大事。

甲:樹立自信心:有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話:“要培養(yǎng)一個人只需培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以說明,自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,我們有的同學(xué)可能由于種種原因,成績不理想,或者參加比賽沒有取得好成績,這都不要緊,重要的是:勇敢地抬起頭來,迎接新的朝陽。

乙:同時,我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加社區(qū)活動、六一文藝匯演等鍛煉自己各方面的能力,增加各方面的知識。

甲:多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就是跟一個偉人對話。

乙:讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個人修養(yǎng)。希望更多的同學(xué)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的書籍中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

甲:講文明,講禮儀,樹立安全和紀(jì)律意識。我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校要求辦,聽從老師、家長的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)路上等,都要把安全放在第一位,遵守交通、維護(hù)公共安全,絕不開展危險性游戲。

乙:最后,希望同學(xué)們從現(xiàn)在起,堅持自己的興趣、愛好和特長的學(xué)習(xí),積極自主參與各項活動,在活動的廣闊舞臺中增長才干,鍛煉能力,做一個關(guān)心生活、關(guān)心社會、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。

甲:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

乙:春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。新的學(xué)期祝同學(xué)們都能取得更大進(jìn)步!祝老師身體健康!天天開心!

甲乙:感謝大家收聽,我們下次再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇12)

開始曲:《中國少年先鋒隊隊歌》

女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚,

男:在這春光明媚的季節(jié)。

女:在這溫暖的季節(jié)。

男:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好。

男:我是申寧

女:我是 袁亦樊

男:首先請同學(xué)們跟我學(xué)習(xí)《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明行為細(xì)則》的第四、五條。

四、課間文明

1、做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,主動喝水上廁所。

2、上下樓梯靠右行,輕聲慢步互相禮讓。

3、文明游戲講安全,定地點、定內(nèi)容,不追跑、不打鬧,做事講話聲音輕。

4、到專用教室、操場上課,課桌椅復(fù)位,橫平豎直一條線。課間排好隊,安靜有序提前到達(dá)上課地點。

5、做到在校不攜帶零食,不吃零食。

6、進(jìn)出教室、辦公室,輕輕敲門喊“報告”,同意后方可進(jìn)入,并隨手輕輕關(guān)門。

五、就餐文明

1、隊伍齊。到就餐時間,在老師或同學(xué)帶領(lǐng)下有秩序地前往學(xué)校食堂,行進(jìn)中做到隊伍整齊,不吵鬧,不奔跑。遇到其他班級的隊伍要主動止步讓行。

2、講秩序。聽從食堂工作人員指揮,主動排隊打飯,互相謙讓,愛護(hù)小同學(xué)。

3、聲音靜。在吃飯時,要保持安靜,不要與同桌及周圍同學(xué)說話。

4、吃得凈。吃飯要細(xì)嚼慢咽,不挑食、不偏食,不將飯粒、殘渣等弄到桌上和地上。

5、收拾凈。在用完餐后,把桌子上的雜物隨餐具帶走,將餐桌收拾干凈。在教室用餐的同學(xué)將課桌教室走廊打掃干凈。

男: 接下來請同學(xué)們了解我校的“規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”方面的知識。

1、一、二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi);

2、科學(xué)安排時間,保證每天睡眠時間不少于9小時,早上不要過早起床,每天早上7:30前不要到校;

3、不參加任何形式的補(bǔ)課;

4、每天堅持體育鍛煉一小時以上等等。

女:下面請同學(xué)們欣賞學(xué)生作品

《第一次烙餅》六年一班投稿

《如何防止被壞人拐騙》五年一班投稿

《為什么榕樹長著板狀根》四年一班投稿

《過年真好》三年一班投稿

《新學(xué)期寄語 》三年三班投稿

男:公布第四周文明禮儀之星名單:一年二班王瑜、四年二班肖揚、二年一班吳卓、三年三班張美玉、一年一班陳洋、三年一班王鵬月、六年一班孫鴻鵬

男 :親愛的老師、同學(xué)們,本次紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,

女:謝謝您的收聽,讓我們期待下次與你們相逢!

合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇13)

1:親愛的同學(xué)們!

2:敬愛的老師們!

1、2:大家中午好!實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了!

1:我是播音員(孫睿)。

2:我是播音員(徐煜軒)。

1:新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

2:是呀!新學(xué)期開始了,我們同學(xué)又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望我們同學(xué)繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

1:是呀!同學(xué)們,我們是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!為了知識我們需要奮斗!

2:為了知識,我們需要拼搏!

1、同學(xué)們,我們時刻都不能忘記自己是學(xué)知識的學(xué)生。

2:同學(xué)們,接下來我們先把我們這期的節(jié)目跟大家匯報一下:

1:首先請聽校園新聞。

2:其次是《禮儀知識》。

1:接著是《光榮榜》。

2:首先,讓我們來聽聽校園新聞。

1:在20xx年鹽城市小學(xué)生英語口語比賽中,我校王鼎同學(xué)獲得二等獎,徐張璇、陸思宇同學(xué)獲得三等獎。

2:我校的課本劇《新王二小》在江蘇省第二屆小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演中榮獲一等獎,我們向他們表示熱烈的祝賀。

1:9月10日,我校童星藝術(shù)團(tuán)為全縣教師節(jié)慶祝大會獻(xiàn)詞,并獻(xiàn)演了大合唱《初升的朝陽》、舞蹈《陽光女孩》和剛剛從南通載譽歸來的《新王二小》,受到了高度評價。

2:昨天是全國第四個公民道德日,我校的少先隊員走上街頭,發(fā)起了“愛市容、去陋習(xí),做文明市民”的簽字活動,倡導(dǎo)人們做“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的好公民,吸引了幾百名市民前來簽名,他們紛紛表示,要為把我縣建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、現(xiàn)代文明的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1:校園新聞到此結(jié)束。

2:下面請聽《禮儀知識》。

1:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

2:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

1:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

2:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

1:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

2:接下來是光榮榜欄目。

1:我校一(3)班顧文龍小朋友見到學(xué)校里的廢紙主動撿拾,他這種愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境的行為值得我們?nèi)M瑢W(xué)學(xué)習(xí)。

2:新的一學(xué)期正邁著矯健的步伐向我們走來,(音樂響起)我們把愿望寫在今天,不管汗能流多少,也不怕血可灑許多,我們將在實驗小學(xué)銘刻下人生的理想,我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別!我們將永遠(yuǎn)和勤勞做朋友!老師們、同學(xué)們我們一起互相祝愿:明天更美好!

2:同學(xué)們,老師們,在美妙的音樂聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

1:是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時候了。

1、2:在節(jié)目結(jié)束之際,請允許我們實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的同學(xué)們,

1:祝全體老師:工作順利!身體健康!

2:祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)更上一層樓!天天快樂!

1、2:縣實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第一次廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇14)

開頭語:

諸子百家相爭鳴,

開心國學(xué)傳華魂。

大家好,我是三(3)班播音員:張樂軒,

歡迎大家收聽“開心國學(xué)”欄目。

給大家?guī)砉适拢骸短K秦刺股 》

古時候,有一個學(xué)者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒,連書都讀不起。為了維持生計和讀書,他不得不時常賣自己的頭發(fā)或者幫別人打短工,后來又離鄉(xiāng)背景到了齊國拜師學(xué)藝。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),蘇秦認(rèn)為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了,便迫不急待告別老師和同學(xué),去闖蕩天下。但是一年后不僅一無所獲,連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。

到家時,蘇秦已骨瘦如柴,全身破爛骯臟不堪,滿臉塵土。妻子見他這個樣子,搖頭嘆息,繼續(xù)織布;嫂子見他這副樣子扭頭就走,不愿做飯;父母,兄弟,妹妹不但不理他,還暗暗笑他活該!

蘇秦看到家人這樣對待他,十分傷心。他關(guān)起房門,不愿意見人,對自己作了深刻的反?。骸捌拮硬焕碚煞?,嫂子不認(rèn)小叔子,父母不認(rèn)兒子,都是因為我不爭氣,沒有好好學(xué)習(xí)?!?/p>

他認(rèn)識到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的書本,發(fā)憤讀書。他每天讀書到深夜,有時候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來,都后悔不已,但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天,讀著讀著實在困了,不由自主便撲倒在書案上,但他猛然驚醒--手臂被什么東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子,他馬上想出了制止打瞌睡的辦法:錐刺股(大腿)!以后每當(dāng)要打瞌睡時,就用錐子扎自己的大腿一下,讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋,目不忍賭。

家人見到這樣,有些不忍心,勸他說:“你一定要成功的決心和心情我們可以理解,但不一定非要這樣虐待自己啊!”

蘇秦回答說:“不這樣,就會忘記過去的恥辱!”

經(jīng)過“血淋淋”的一年,蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問了。他又開始出去闖蕩天下,這一次終于事業(yè)有成,很有心得,開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。

結(jié)束語:

時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(篇15)

甲:親愛的同學(xué)們!

乙:敬愛的老師們!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

乙:小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第期節(jié)目開始啦!

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

甲:學(xué)校禮儀

學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:

合體;適時;整潔;大方;講究場合。

乙:3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

甲:4、同學(xué)間的禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

乙:5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

甲:6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

乙:請聽小故事《很快活》

乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

甲:再見!

最新小學(xué)校園廣播站廣播稿精選3篇


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下由小編為大家精心整理的“最新小學(xué)校園廣播站廣播稿精選3篇”,相信會對你有所幫助!

最新小學(xué)校園廣播站廣播稿 篇1

召寬:說的太好拉!我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車》。加油!下一位,將請出的是我的'搭檔,她不僅要主持《校園視點》欄目,還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲!有請

思遠(yuǎn):絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時了解名家名作;在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動;在這里,送您一份文學(xué)甜點,帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。

召寬:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李萌幫你忙,請聽——

李萌:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。

雨心:你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂的學(xué)習(xí)中,讓我們一起期待吧!

晨曦:大家好!這是一個與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會風(fēng)味各異的大千世界;星星點點,你點我播,把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們,我們才能做得更好!

李萌:是的!我們要把陽光撒滿每個角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量。現(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調(diào)機(jī)手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。

李萌:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!

:我的聲音,你認(rèn)識嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學(xué)英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里。——周四《酷樂學(xué)英語》,敬請關(guān)注!

:尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。

悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。

合:夢想這里飛揚,青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。

男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

可:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

可:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

謙:再見!

最新小學(xué)校園廣播站廣播稿 篇2

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

A:南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

B:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人xxx。

A:我是主持人xxx。

B:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界人權(quán)日》和《你點我播》。

A:同學(xué)們,你們知道今天,也就是12月10日是什么日子嗎?對了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。

B:“世界人權(quán)日”是怎么來的呢?

“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說,戰(zhàn)爭是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代,根本沒有什么人權(quán)可談。

A:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)過后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。

B:為了紀(jì)念這個重大的日子,聯(lián)合國把通過《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來。

A:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識呢?

B:1948年12月10日,聯(lián)合國大會通過并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》(又譯《人權(quán)普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語言的聯(lián)合國文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。

A:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國際文件,要求各國政府保證本國公民享有這些權(quán)利和自由?!缎浴分赋觯x、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?!缎浴窂?qiáng)調(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。《宣言》還說,捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?!缎浴芬殉蔀閲H人權(quán)法的基礎(chǔ)。

B:《宣言》起草委員會共有八名成員,由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成。《宣言》雖無法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。

A:人權(quán)日始于1950年,國際社會在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。

B:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。

播放歌曲~

A:今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

B:再見!

最新小學(xué)校園廣播站廣播稿 篇3

萌:我是主持人。今天是我校“校園之聲”廣播站第一次播音,我們將請出廣播站所有成員與大家一一見面。他們將會一一和大家介紹在這一學(xué)期,會帶給我們怎樣的節(jié)目,送來怎樣的驚喜!

召X:那么,我們就趕快把他們請進(jìn)來吧!首先第一個介紹的是———————滴滴當(dāng)..........李X!

李X:hello!大家好!我是瑞瑞!您的支持是我最大的動力,我的口號是:不拋棄,不放棄!

李X:恩!我們一定會為你加油鼓勁!相信自己!瑞瑞,你是最棒的!說說你的拿手好戲,來一段真人秀給大家吧!

李X:“家事國事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態(tài)、動態(tài)新聞,這里涵蓋了校園的方方面面;這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的校園新聞及國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動態(tài),盡在新聞直通車。

召X:說的太好拉!我們期待瑞瑞主持的《新聞直通車》。加油!下一位,將請出的是我的搭檔,她不僅要主持《校園視點》欄目,還將與大家一起感悟《文學(xué)星空》。掌聲!有請

思X:絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時了解名家名作;

在這里,請您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動;在這里,送您一份文學(xué)甜點,帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。

召X:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請李X幫你忙,請聽——

李X:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂故事與夢想,可以說出你的感謝,說出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。

雨心:接下來要向大家介紹的是〈快樂學(xué)xi〉,你知道怎樣在學(xué)xi中感受快樂嗎?你知道最有效的學(xué)xi方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂的學(xué)xi中,讓我們一起期待吧!

晨X:大家好!這是一個與你分享音樂,感受幽默,聆聽奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊,給你最好聽的音樂童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽一聽,開開心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會風(fēng)味各異的大千世界;星星點點,你點我播,把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最High的激情,最Top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們,我們才能做得更好!

李X:是的!我們要把陽光撒滿每個角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?,F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞,最專業(yè)的調(diào)機(jī)手:xx

xx:hello!Everyone!我是。我是。很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。

李X:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽聽這位的聲音吧!

xx:我的聲音,你認(rèn)識嗎?記住我———我是。我將和大家一起徜徉在酷樂學(xué)英語中。把自卑踩在腳下!大膽的說出來吧!Don’tbeshine!say!Sayout!Youcan!你想知道有關(guān)英語學(xué)xi的方法嗎?你想知道有關(guān)英語的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來吧,答案就在這里?!芩摹犊針穼W(xué)英語》,敬請關(guān)注!

xx:尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。

悅/華:以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。

合:夢想這里飛揚,青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。

男:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

可:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

可:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

謙:再見!

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  • 校園廣播站專欄的廣播稿范例(12篇) 播音員每天都不開廣播稿,廣播稿可以幫助廣播工作者完全發(fā)揮自己的能力。高中階段要求每個學(xué)生都會寫廣播稿,廣播稿在寫作時,我們不能為了追求所謂的文采,導(dǎo)致難以聽懂。您是否正面臨寫一篇廣播稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“校園廣播站專欄的廣播稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2022-08-04 閱讀全文
  • 校園廣播站精彩廣播稿(10篇) 播音員播音時,朗讀的就是廣播稿,廣播稿可以讓廣播工作者了解廣播情況。一般要懂得寫一份優(yōu)秀的廣播稿,在寫廣播稿的時候不要一味的使用抽象的議論,這樣很容易乏味無聊。那么一篇廣播稿要怎么寫呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“校園廣播站精彩廣播稿”,相信一定會對你有所幫助。...
    2022-11-12 閱讀全文

平時在學(xué)校吃完飯后,就能聽到喇叭里面?zhèn)鱽淼膹V播稿,廣播稿可以讓廣播能夠更好的打動人心。寫廣播稿是學(xué)生必知必會的一項技能,廣播稿一般要求口語化,便于朗讀和理解。那么一篇廣播稿要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生校園廣播站廣播稿”,僅供參考,大家一起來看看吧。...

2022-09-24 閱讀全文

怎么樣在工作中找到實用的范文呢?在寫的時候把范文當(dāng)作一種模板。運用范文中的優(yōu)秀語句,使文章更有說服力,歡迎閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“小學(xué)廣播站廣播稿”相關(guān)信息,希望本文能夠為您提供可行的解決方案解決您的困擾!...

2023-09-03 閱讀全文

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2023-06-01 閱讀全文

播音員每天都不開廣播稿,廣播稿可以幫助廣播工作者完全發(fā)揮自己的能力。高中階段要求每個學(xué)生都會寫廣播稿,廣播稿在寫作時,我們不能為了追求所謂的文采,導(dǎo)致難以聽懂。您是否正面臨寫一篇廣播稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“校園廣播站專欄的廣播稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2022-08-04 閱讀全文

播音員播音時,朗讀的就是廣播稿,廣播稿可以讓廣播工作者了解廣播情況。一般要懂得寫一份優(yōu)秀的廣播稿,在寫廣播稿的時候不要一味的使用抽象的議論,這樣很容易乏味無聊。那么一篇廣播稿要怎么寫呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“校園廣播站精彩廣播稿”,相信一定會對你有所幫助。...

2022-11-12 閱讀全文