知識進(jìn)基層活動總結(jié)
發(fā)布時間:2024-05-16 知識活動總結(jié)知識進(jìn)基層活動總結(jié)。
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知識進(jìn)基層活動總結(jié)(篇1)
根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神和區(qū)教育局關(guān)于食品安全知識宣傳教育的要求,我校認(rèn)真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點(diǎn),有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動。為增強(qiáng)全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學(xué)知識,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食品安全宣傳活動,專門成立以校長為組長和主管副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳教育活動。明確了具體實(shí)施人員,為開展好此次宣傳教育活動做好了充分的準(zhǔn)備。
二、方案具體,目的明確
圍繞食品安全知識宣傳教育,我們按照學(xué)校的實(shí)際情況,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、知識講座、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的`關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯
1、學(xué)校通過懸掛橫幅、校園廣播、板報和國旗下講話等方式宣傳食品安全知識。
2、各班級上好一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的健康教育課,給學(xué)生傳授食品安全的知識。
3、利用晨會和國旗下講話廣泛地在師生中進(jìn)行食品安全,依法維權(quán)等方面的教育,不但普及了食品安全知識,而且增強(qiáng)了自我防范意識。
4、要求學(xué)生利用家里的網(wǎng)絡(luò)在家長的指導(dǎo)下參加知識競賽。
5、發(fā)動師生進(jìn)行自我教育,提高認(rèn)識,參與監(jiān)督,消除隱患。教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識。
6、組織師生從我做起,關(guān)注食品安全。我校通過開展食品安全宣傳教育活動,通過食品安全宣傳教育活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全校上下,人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成,效果是顯著的。但我們也要清醒地看到食品安全監(jiān)督管理的重要性和長期性,食品安全知識宣傳普及和監(jiān)督將永遠(yuǎn)是我們常抓不懈的工作,食品安全的警鐘將長鳴在我們的耳邊!
知識進(jìn)基層活動總結(jié)(篇2)
關(guān)于環(huán)保知識競賽的活動總結(jié)
這次活動以展現(xiàn)環(huán)保知識主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報如下:
一、活動過程:
學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。
二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評委提問,最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。
三、總結(jié)活動——活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并有信息員將活動寫成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報社團(tuán)聯(lián)。
四、活動自我評估
總體來說,我們這次以“知識環(huán)保”為主題的社團(tuán)活動,各個階層的活動都十分成功,成功的.原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備計較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學(xué)生前去觀察,維持賽場秩序,認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作,如攝像和統(tǒng)計各選手得分。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,我們就做好出題、招生和選定活動時間及地點(diǎn)的工作,同時也注意到與宣傳組織工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:
1、 思考了我們的不足:場面有點(diǎn)混亂?;顒与m然經(jīng)過具體安排,但在實(shí)際過程中場面有點(diǎn)混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
知識進(jìn)基層活動總結(jié)(篇3)
為貫徹落實(shí)省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,年級組長具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人,實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、完善消防安全制度,加強(qiáng)消防安全管理。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。
我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
四、強(qiáng)化消防安全教育,樹立消防安全意識。
我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
知識進(jìn)基層活動總結(jié)(篇4)
知識產(chǎn)權(quán)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)對于促進(jìn)創(chuàng)新、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和保障社會公平正義具有重要意義。為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知和重視,促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和利用,近日,某市知識產(chǎn)權(quán)局開展了一系列的知識權(quán)活動,取得了顯著的成效。以下將對該知識權(quán)活動進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。
一、活動背景與目的:
本次活動的背景是當(dāng)前知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識較為薄弱,存在盜版侵權(quán)行為和利益分配不公等問題。通過開展一系列的知識權(quán)活動,旨在提高公眾對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知程度,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法制宣傳,營造尊重知識創(chuàng)造、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的社會氛圍。
二、活動內(nèi)容:
1. 法制宣傳活動
通過舉辦知識產(chǎn)權(quán)講座、研討會等形式,針對不同群體進(jìn)行法律法規(guī)的普及和解讀,以及案例分析,讓公眾了解知識產(chǎn)權(quán)的權(quán)益和保護(hù)措施,提高其依法維權(quán)和保護(hù)自身權(quán)益的能力。
2. 學(xué)校知識權(quán)教育
通過研發(fā)寓教于樂的知識產(chǎn)權(quán)教材,開展專題講座和線下活動,培養(yǎng)青少年正確的知識產(chǎn)權(quán)觀念。還與學(xué)校簽署了相關(guān)合作協(xié)議,將知識權(quán)教育納入學(xué)校課程體系,使知識產(chǎn)權(quán)教育真正融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)。
3. 社區(qū)宣傳活動
通過組織知識產(chǎn)權(quán)宣傳車隊(duì),走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村,利用宣傳車輛上的大屏幕播放法律知識和案例分析,發(fā)放宣傳手冊,向居民宣傳知識產(chǎn)權(quán)的重要性,并提供一對一的法律咨詢服務(wù),解答居民對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的疑問。
4. 專利技術(shù)對接活動
舉辦知識產(chǎn)權(quán)展覽會,為企業(yè)和個人提供展示和交流的平臺,促進(jìn)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和落地。同時,還開展了專利技術(shù)對接活動,為發(fā)明人和企業(yè)搭建合作的橋梁,推動科技成果產(chǎn)業(yè)化。
三、成效分析:
通過以上一系列的知識權(quán)活動,取得了以下幾方面的成效:
1. 增強(qiáng)公眾知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。
通過法制宣講、案例分析等活動,使公眾對知識產(chǎn)權(quán)有了更清晰的認(rèn)知,提高了其自我保護(hù)能力,形成了良好的保護(hù)意識。
2. 推動法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。
通過法律法規(guī)的宣傳和解讀,讓公眾了解到知識產(chǎn)權(quán)的法律保護(hù),增加了法律意識,有效減少了知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為。
3. 提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和保護(hù)能力。
通過學(xué)校知識權(quán)教育和專利技術(shù)對接活動,培養(yǎng)了青少年正確的知識產(chǎn)權(quán)觀念,促進(jìn)了科技成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化,提高了社會整體創(chuàng)新能力。
4. 強(qiáng)化社會共治意識。
通過社區(qū)宣傳活動,將知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的觀念推廣到社區(qū)和農(nóng)村,讓居民了解到知識產(chǎn)權(quán)和自己的創(chuàng)造有關(guān),從而引起更多人對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的關(guān)注,形成全社會共同保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的局面。
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通過此次知識權(quán)活動,增強(qiáng)了全社會對知識產(chǎn)權(quán)的重視和保護(hù)力度,提高了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法制化水平,推動了科技成果的轉(zhuǎn)化和社會正義的實(shí)現(xiàn)。但同時也要意識到,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)是一個長期而復(fù)雜的過程,還需要全面強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,加強(qiáng)相關(guān)法規(guī)的制定和完善,不斷加大侵權(quán)行為的打擊力度,形成多方共治的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制。只有這樣,我們才能建設(shè)一個更加創(chuàng)新、公平、健康的社會。
知識進(jìn)基層活動總結(jié)(篇5)
“交流杯”知識競賽,一個展示自我的平臺,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也讓大家學(xué)會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學(xué)一個鍛煉的機(jī)會,鍛煉的平臺。這就是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的。
一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,更可以看出一個團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,從物品的采購到后勤工作等,這一切的一切都是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗(yàn),考驗(yàn)我們的能力,考驗(yàn)我們的凝聚力。
此次“交流杯”知識競賽,選手多是三個協(xié)會和社聯(lián)選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因?yàn)樗麄兊淖孕抛屛枧_更加炫麗,因?yàn)樗麄兊呐ψ尙F(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結(jié)果。
他們沒有臺上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機(jī)會,卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機(jī)會。他們在臺下默默的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的汗水,奉獻(xiàn)自己的心血,任勞任怨,為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺,同學(xué)們能有更好的課余生活,因?yàn)樗麄冦懹浿胺?wù)全院同學(xué)”的宗旨。沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺;沒有他們的付出,就沒有這難得的機(jī)會;沒有他們的無私奉獻(xiàn),就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動。
但再完美的計劃也有它疏漏的一面,特別是突發(fā)事件。本次活動也出現(xiàn)了一些疏漏,比如現(xiàn)場布置人員過少,活動游戲環(huán)節(jié)過長,工作人員分配不當(dāng)?shù)?。這是我們協(xié)會未能考慮的地方,也是本次活動較大的紕漏。
知識進(jìn)基層活動總結(jié)(篇6)
知識競賽活動總結(jié) -活動總結(jié)
[] 篇一:知識競賽 一、活動目的 首先加強(qiáng)們對計算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道的力量,。
二、活動 20XX 年4月22日 三、活動地點(diǎn) 計算機(jī)自習(xí)室 四、參與者 輔導(dǎo)員:葛曉菲; :趙微魏; XX級計算機(jī)全體同學(xué) 五、活動詳細(xì)安排 此次競賽共分五個環(huán)節(jié): 第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。 第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。 第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對加十分,答錯不扣分。 第四環(huán)節(jié):游戲。每組兩個,一個成語五參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最后一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。 第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。 最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。 知識競賽總結(jié) 為了開展好本次活動,和班級委員還有一些同學(xué)通力,用最大的努力將活動辦。由最初的活動擬定到后來的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。 在活動中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在的時候也都比較得心應(yīng)手,將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責(zé),保證了活動的順利進(jìn)行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。 總之,通過本次知識競賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動性,也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動的開展中,我們相信有了的活動,以后的道會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會越來越。 篇二:知識競賽活動總結(jié) 本周是
節(jié),開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們組的“百科知識”競賽活動。大家按照約定的時間走進(jìn)了多功能廳。我們班去得最早,一走進(jìn)報告廳,就被舞臺上的陣勢吸引住了,舞臺后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個班的點(diǎn)將臺,每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分?jǐn)?shù)。舞臺下方則坐著一排人員——電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。待十個班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。組的兩位老師擔(dān)任了這次活動的人,隨著兩位老師的一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準(zhǔn)備,我的心頓時提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對了?!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉?,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會,并且答對了,還得到了一份獎品,大家別提多開心了。第二輪搶答題開始了,各號臺進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個個都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。最后一輪是風(fēng)險題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應(yīng)分值,答錯倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差
距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,這種都是值得表揚(yáng)的。“恭喜你,答對了!”坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:“吳琪,好樣兒的!”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會。這一次當(dāng)主持人出示提示一時,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,被倒扣四十分,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯了,就三等獎拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的太讓我了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。學(xué)校舉行這樣的活動,讓孩子們在中增長知識,在競賽中碰撞智
慧,這才是真正的智趣大課堂啊! 篇三:知識競賽活動總結(jié) 一、 活動時間20XX年11月25日晚7:00 二、 活動地點(diǎn)南院T102教室三、 活動對象信息工程系所有同學(xué) 四、 活動意義增長學(xué)生的知識,擴(kuò)展學(xué)生的視野,學(xué)生的思維,促進(jìn)各方面知識的全面發(fā)展。五、 活動目的為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活,營造濃郁學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識建設(shè)和文明建設(shè),同時提高文化素質(zhì),豐富學(xué)習(xí)生活,《》()。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。 六、 活動總結(jié)本次活動主要采用學(xué)生以個人為的參與方式,各年級段都有屬于自己知識平的競賽題。采取“勇往直前”、“無限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學(xué)生對知識、知識、防震知識及科學(xué)、科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學(xué)生的知識面,活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好;大大的`激發(fā)了我系同學(xué)的讀書興趣,提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生“五”教育,培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識,促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展及社會的和諧進(jìn)步。 但是,在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一,我系學(xué)生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書活動將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動順利進(jìn)行,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學(xué)生們的和眼界,體現(xiàn)了朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學(xué)們的各科儲備以及同學(xué)們的組織能力。通過此次活動,各工作人員都了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn), 但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細(xì)節(jié)問題都是今后須要完善的地方?!皩W(xué)習(xí)為主,娛樂為輔”是開展各項(xiàng)活動應(yīng)的中心點(diǎn)。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持,使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂生活。 篇四:知識競賽活動總結(jié) 由本部門舉辦的“趣味知識競賽”活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動,還
多謝院里的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及、分部長的通力合作?,F(xiàn)將此活動做如下總結(jié):
一、活動概況(1)活動規(guī)模:本次活動規(guī)模算是中型的,針對的是我院各大一新生班級,每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。(2)時間、地點(diǎn)的安排:本活動是20XX年12月10日晚在大學(xué)生活動中心501室舉辦的,選擇這個時間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是,不會影響到他們的學(xué)習(xí)。(3)人手安排:在寫書時我就做了相應(yīng)的安排;學(xué)習(xí)部:計分、計時+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場;宣傳部:展板+拍照;:購買物品+書寫?yīng)勂?;紀(jì)保部:賽場維持秩序;部:搬桌子及其他重物;外聯(lián)部:拉贊助(4)邀請嘉賓:在活動之初,我
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最美基層活動總結(jié)
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最美基層活動總結(jié)(篇1)
夢想的帆帶領(lǐng)我們前進(jìn);機(jī)遇的光照亮我們前行的路;挫折的路給予我們奮斗的力量,每個人心中都存在著無數(shù)的夢想,愛心和努力伴我們成長。夢想的帆帶領(lǐng)我們前進(jìn);機(jī)遇的光照亮我們前行的路;挫折的路給予我們奮斗的力量,每個人心中都存在著無數(shù)的夢想,愛心和努力伴我們成長。
人當(dāng)自強(qiáng),勿忘感恩。帶著感恩的心,面臨挫折時永不退縮,勇往直前;帶著感恩的心,去感謝生活中幫助過你的每一個人。要時刻提醒自己樹立遠(yuǎn)大理想,回報父母,回報社會,回報國家,在祖國的藍(lán)天下,擁抱夢想,放飛希望,把感恩的精神作為今后奮斗的不竭動力,以自強(qiáng)鞭策自己,立志在建設(shè)祖國的進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān)。巴爾扎克曾說過”不幸,是天才的今生階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們拿出全部的毅力,為了心中的夢想,去拼搏,去奮斗吧!我相信我們的夢想一定會成真的!
因?yàn)槲覀冞€年輕,趁著夏花初始,追逐自己的夢想,你會在這里找到一個更好的自己,一個沉默努力安靜的自己,你會為自己所做的`事而感到充實(shí),讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓天使的翅膀直掛云端,讓激昂的青春迎風(fēng)飛揚(yáng),因?yàn)槲蚁嘈艍粝?,我相信溫暖,我相信理想,我相信我的選擇不會錯,我相信自己的夢想不會錯,看,那永不退色的陽光,如夢如幻靜靜流淌,青春在時間的銀河里蔓延,我掂起腳尖仰望幸福,在助學(xué)金的幫助與支持下,我會
在看似漫長而又短暫的車轍上奔跑,做一朵活力而又頑強(qiáng)的花,任憑春來秋去,風(fēng)雨兼程,隨風(fēng)而生,隨遇而安,用信念和感恩之心,在風(fēng)華正茂的季節(jié)里,不遺余力去揮灑一片熱血沸騰的心,于陌上,等待那夢想之花緩緩盛開。
我不僅夢想著將來要找到一份合適的工作,我還想用自己的實(shí)力給爸媽一個幸??鞓返纳睿覀円患胰四軌蜷_開心心的出去游玩,看看外面的世界,暢游在大自然的山水之間。當(dāng)然,這些夢想大多數(shù)也都來源于環(huán)境,貧困的生活和艱苦的成長經(jīng)歷錘煉了我自強(qiáng)、自立、永不服輸?shù)膫€性,我更加堅定的我的理想和實(shí)現(xiàn)夢想的決心。心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機(jī)遇就會籠罩你。
感謝在我追夢的過程中,國家實(shí)施的助學(xué)政策對我的幫助,在我對未來失去信心時給了我繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會,讓我感受到了“家”的溫暖,讓我知道大家都是平等的,找回繼續(xù)奮斗的自信。我一定會戰(zhàn)勝無數(shù)的挫折和困難,站在時代的高崗上,以主人翁的態(tài)度,認(rèn)真做好身邊的每件事,努力學(xué)習(xí)知識,將來為建設(shè)祖國的美好未來,貢獻(xiàn)微薄之力。以我堅定的決心和目標(biāo),我相信我的未來不是夢,加油。
每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長,而我們,也需要那“太陽光”?!俺晒τ肋h(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的?!彼?,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開始準(zhǔn)備著。我會不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因?yàn)樗钦畬Υ髮W(xué)生的關(guān)愛,也是國家對我們的希望。感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實(shí)踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢想就會實(shí)現(xiàn),我的未來就會掌握在我自己的手中!在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì),感恩。我們每個人都曾多多少少的得到過別人的幫助,所以我們要學(xué)會感恩。在自己的能力允許的情況下,盡自己最大的努力,去幫助需要幫助的人,將人間的大愛傳遞下去。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人,讓世界更加美好。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,刻畫了一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報,所以不能忘記那些幫助我的人,因?yàn)閲业馁Y助使我走入了天堂,讓我在絕望中看到了希望。所以我要用百倍的努力來回報她,為她貢獻(xiàn)自己的一份力量,為她添光添彩。永遠(yuǎn)不會忘記,在走投無路,在我被凍住時,她如同冬日里的陽光為我驅(qū)走寒冷,溫暖了我的心靈,同時也為我指明了一條道路所以我用自己努力回報她。
最美基層活動總結(jié)(篇2)
塢墻二中大課間活動總結(jié)
陽光大課間活動是我校養(yǎng)成教育課程化實(shí)施的重要方式,上午大課間分為跑操、喊誓詞兩部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。保證學(xué)生每天鍛煉一小時,為他們的健康成長打下基礎(chǔ)。其中,校本特色竹竿舞連續(xù)兩次獲得靈寶市教育體育局舉辦的陽光大休息專項(xiàng)一等獎。
陽光大課間不僅是學(xué)生的鍛煉時間,其中的諸多細(xì)節(jié)彰顯著一所學(xué)校養(yǎng)成教育的成效,如學(xué)生整體排隊(duì)上下樓、操前的手不離書自主學(xué)習(xí)等。我們通過系統(tǒng)化的設(shè)計、精細(xì)化的要求,讓陽光大課間成為養(yǎng)成教育成果展示的舞臺,展現(xiàn)了塢墻二中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,現(xiàn)將我校陽光大課間工作開展情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識、營造氛圍。
首先,我們組織全體師生學(xué)習(xí)各級教育主管部門下發(fā)的有關(guān)文件精神,扎實(shí)開展陽關(guān)大學(xué)休學(xué)活動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。使全體教師關(guān)心、重視體育工作,全體學(xué)生意識到體育訓(xùn)練的重要性。其次加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強(qiáng)陽光體育活動的宣傳,在校園內(nèi)顯目處懸掛“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等標(biāo)語;政教處利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”積極參與陽關(guān)大課間的活動倡議。通過一系列的措施使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的認(rèn)同度,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計。
開學(xué)初,我校成立了以校長為組長的陽光大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、全校師生人人參與”的工作格局,這為大課間活動的開展提供了機(jī)制保障。學(xué)校在本學(xué)期又購置了一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、毽子、乒乓球拍等體育器材,為活動正常有序的開展做好準(zhǔn)備。另外,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校還動員學(xué)生自備活動器材,如皮筋、呼拉圈等,豐富了學(xué)?;顒悠鞑牡姆N類,為大課間活動的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
關(guān)鍵是我們對兩個大課間做出了精細(xì)化、系列化的設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了陽關(guān)大課間的自動化,流程化,在**的提示下全體學(xué)生自動參與,取得了很好效果。
三、機(jī)制考核,確保質(zhì)量。
為確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間,我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后(30分鐘)及下午第二節(jié)課后(30分鐘)進(jìn)行,總時間為為60分鐘。上午休息時間分為兩部分:跑步練習(xí)和大聲宣誓;下午有眼操、第九套廣播體操、長跑和宣誓。確保學(xué)生每天鍛煉一小時。
每天由政教處組織學(xué)生會在課間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評價對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容,運(yùn)用相對統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn),對
七、八、九年級學(xué)生進(jìn)行評比,并將評價結(jié)果與班級量化考核相結(jié)合,使大課間活動得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視,確保陽關(guān)大課間的活動質(zhì)量。
四、寓教于樂,豐富內(nèi)涵。
陽光大課間是我校養(yǎng)成教育課程化實(shí)施的方式之一,排隊(duì)下樓是對學(xué)生禮讓意識的培養(yǎng),手不離書是進(jìn)取導(dǎo)向的強(qiáng)化,集體項(xiàng)目重視學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識的形成。通過各項(xiàng)文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,學(xué)生展示了良好的精神風(fēng)貌得,學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。
在今后工作中我們將不斷地挖掘陽關(guān)大課間的新形式、新素材,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,保持大課間活動的生命力,使其成為我校養(yǎng)成教育展示的舞臺,推動我校體育工作的深入開展。
塢墻二中
2019年6月
最美基層活動總結(jié)(篇3)
三一圖書館(活動總結(jié)模型/活動總結(jié)
【20xx尋找最美家庭活動摘要1】
為進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,密切聯(lián)系廣大婦女群眾,自三月份以來,地區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合相關(guān)部門,充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢作用,發(fā)動社會力量,開展了豐富多彩的尋找最美家庭活動,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由社區(qū)婦聯(lián)、共建單位負(fù)責(zé)人和社區(qū)業(yè)委會成員組成的評審委員會。制定具體可行的方案。
活動由社區(qū)婦聯(lián)牽頭轄區(qū)各共建單位婦聯(lián)配合,將尋找“最美家庭”活動與家庭建設(shè)年活動緊密結(jié)合,積極安排部署,全力推進(jìn)尋找“最美家庭”活動的有效開展。
2、宣傳造勢。通過宣傳欄、led顯示屏、開設(shè)社區(qū)**專頁等宣傳方式在社區(qū)全面開展尋找“最美家庭”活動的重要意義及活動內(nèi)涵,進(jìn)一步提高尋找“最美家庭”活動的知曉率,形成了全社會關(guān)注、支持、參與尋找“最美家庭”活動的良好氛圍。
3、挖掘典型。在尋找“最美家庭”過程中,充分發(fā)揮“婦女之家”、“婦女維權(quán)”平臺的重要作用,整合社會資源,匯集各方面力量,共同做好這項(xiàng)工作。組織共建單位、業(yè)主委員會入戶走訪,發(fā)動社區(qū)婦女和家庭自我推薦、群眾互薦、評議、投票等環(huán)節(jié)將社區(qū)事跡突出、群眾公認(rèn)的最美家庭推薦上來,深入挖掘各類典型。
4、通過層層推優(yōu)、推評出來的“最美家庭”的感人故事,在社區(qū)**展示,嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家訓(xùn)、“最美家庭”**”,組織群眾網(wǎng)上留言、討論、投票,確定忠義“最美家庭”上報市級。
為弘揚(yáng)優(yōu)良家庭美德,傳承良好家風(fēng),傳遞社會正能量,5月3日下午,泗洲鎮(zhèn)潭埠村召開“最美家庭”評選表彰會,鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、村兩委干部、村婦代會主任、受表彰家庭及婦女群眾代表共計30余人參加了活動。市婦聯(lián)主席宋慧英等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加活動。
最美基層活動總結(jié)(篇4)
自查總結(jié)
(2013年9月)
學(xué)習(xí)了最美鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡后我的內(nèi)心深深的被震撼了,同樣作為一名教師,他們有的用自己的行動來感染學(xué)生;有的用真情關(guān)愛學(xué)生;他們有的用青春來培養(yǎng)學(xué)生;他們中的一些人竭盡所能幫助有困難的學(xué)生??伤麄兌际且恍┣遑毜慕處?,然而他們的人生理想超越物質(zhì)在更高遠(yuǎn)的精神追求上,他們?yōu)閷W(xué)生做的每一件事,都折射出他高尚的品質(zhì)、崇高的精神。這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,對我將來也是一筆財富。
為了更好地教書育人,提高教師的良好形象。進(jìn)一步增強(qiáng)素質(zhì)教育的責(zé)任和使命感,我校認(rèn)真開展了《學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡》的活動。作為新時期的人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的新一代的光榮使命。
社會的變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“培養(yǎng)學(xué)生”,如何“實(shí)施素質(zhì)教育”,如何“追求目標(biāo)”,如何“保持教師的優(yōu)良傳統(tǒng)”這些都是復(fù)雜的問題。我們要很好地對待,今天,通過最美鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,“學(xué)高為師,德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。
因此,師德學(xué)風(fēng)的好壞往往影響和決定著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。教師不僅要教好書,還要培養(yǎng)好人。他們應(yīng)該是各方面的榜樣,這使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。首先,教師要有高尚的道德情操,以德治國,以德治國。
為引導(dǎo)學(xué)生以高尚的情操全面發(fā)展,對師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了自我分析
一、政治思想方面
我長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
1認(rèn)真貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德。同時,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,不做違法的事情。
2熱愛教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),全心全意投入教育事業(yè),用良好的師德和作風(fēng)規(guī)范自己。從新的角度來理解教育,教育不是一項(xiàng)長期而枯燥的工作,而是一項(xiàng)快樂、奉獻(xiàn)和追求的工作。
三。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真做好本職工作。在教學(xué)過程中,不遲到、不早退、不曠課,都要請假。
二、師德師風(fēng)
1在教學(xué)和工作中,要注意學(xué)生的個體差異,愛護(hù)他們,不要變相、變相地懲罰他們。
2在教學(xué)和工作中,注意自己的言行,以身作則,言行一致。注重身教重于言教的教學(xué)方法,要求學(xué)生不做的,自己先不做。
3、在教學(xué)和工作中尊重家長,尊重學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,常與家長溝通,認(rèn)真聽取家長的建議,并建立好學(xué)生檔案,為共同管理好學(xué)生提供條件。
三、工作作風(fēng)
要嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。對學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)能欣然接受,不推諉,并都能按時完成。要相互尊重,相互學(xué)習(xí),互相幫助,自覺抵制不良社會風(fēng)氣的影響。
增強(qiáng)自己工作的主動性和積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
四、廉潔自律
對學(xué)生進(jìn)行無償補(bǔ)課,不收取額外報酬。在與家長的溝通中,他們不收禮,不請家長辦事,不進(jìn)行有償家教,堅持資助貧困生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
五、為人師表方面
作為一名教師,我深深地意識到我的言行會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以,我總是注意自己的言行,以身作則,言行一致。在日常工作和生活中,要遵守社會公德,克服個人主義,主義言行,不說粗話,為學(xué)生樹立榜樣。
時刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己,保持良好的生活習(xí)慣。
六、存在的問題:
1對教育法律法規(guī)認(rèn)識不夠深入,教育教學(xué)中運(yùn)用新思想不到位,專業(yè)素養(yǎng)不夠深入。不結(jié)合實(shí)際深入細(xì)致地學(xué)習(xí),只注重膚淺和膚淺的東西。
2后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度不夠,學(xué)生出現(xiàn)問題時與家長溝通不夠及時。有時他們對學(xué)生的問題處理得太嚴(yán)格,有時又過于松懈,這使他們感到不滿意。
3、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源在于我思想懶散,不思進(jìn)取,缺乏理論修養(yǎng)。
4、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但有時總是恒心不足,有時候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識體系老化,不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
5有時,我們做事缺乏創(chuàng)新意識,對存在的問題不做深入分析,對問題沒有深入思考。這項(xiàng)工作不夠?qū)嶋H,缺乏腳踏實(shí)地的精神。
七、整改措施
通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我認(rèn)真反思自己的不足,決心學(xué)習(xí)改造,并建立調(diào)查整改機(jī)制。在今后的工作中,要認(rèn)真抓好以下幾個方面:
1、舍己為人,無私奉獻(xiàn)。
最美鄉(xiāng)村教師,他們卻在有限的物質(zhì)條件下,奉獻(xiàn)自己,盡自己最大的能力去幫助他人,并且數(shù)十年如一日,從無怨言,這種舍己為人、不求索取、不圖回報、面對各種**不為所動的高尚境界是我們學(xué)習(xí)的楷模。
2熱愛學(xué)生,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
作為一名人民教師,對于學(xué)生首先就是要有一顆愛心,要有高度的責(zé)任感,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)教書育人的教育目的。從最美鄉(xiāng)村教師的感人事跡中,我們可以看到他們使出自己所有的力量去幫助每一位需要關(guān)懷和幫助的學(xué)生,他對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)正是出于對學(xué)生的愛與對教育事業(yè)的高度責(zé)任感。
總之,通過學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡,使我感受到作為一名教育工作人員,我們應(yīng)該具有默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該熱愛學(xué)生,熱愛自己的事業(yè),樹立高度的責(zé)任心,同時,我們也要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提升自身修養(yǎng)。今后的道路還很漫長,并且充滿了挫折與困難,因此,今后我會時刻用最美鄉(xiāng)村教師的高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激勵自己,使自己盡快找到人生目標(biāo),體現(xiàn)人生價值!為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,我將認(rèn)真反復(fù)的學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡,把他們的這些教育思想、高尚的人品、無私奉獻(xiàn)的精神運(yùn)用到我今后的教學(xué)工作中來,使自己也成為一個優(yōu)秀的、合格的、家長喜歡、學(xué)生喜愛的教師。
最美基層活動總結(jié)(篇5)
為了促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成,發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,達(dá)到幫助學(xué)生正確認(rèn)識家風(fēng)家訓(xùn)、教育學(xué)生主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),以良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家教弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,落實(shí)《中共瀘州市為宣傳部瀘州市教育局關(guān)于組織開展“開學(xué)第一月.傳承最美家風(fēng)”宣傳教育活動的通知》要求,我校結(jié)合實(shí)際,開展了 “傳承最美家風(fēng)” 踐行活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、 我們用國旗下的演講,向全體師生講解了良好的家庭氛圍和家訓(xùn)的重要性,并鼓勵全校學(xué)生積極參與活動。
二、各班組織一次教師家訪聯(lián)系活動,通過家校聯(lián)系的形式,讓教師主動向?qū)W生家長宣傳講解家風(fēng)家訓(xùn)活動的意義、力求發(fā)揮學(xué)校和教師的引領(lǐng)與協(xié)助作用,促進(jìn)每個學(xué)生家庭都有良好的家風(fēng)家訓(xùn)。并鼓勵家長與孩子一起參加了親子互動活動,在互動活動中,學(xué)生和家長之間拉近了距離,在潛移默化中傳承了最美家風(fēng)。
三、學(xué)校利用板報墻報、校園廣播、** 群等平臺,營造傳承良好家風(fēng)的氛圍,讓同學(xué)們在系列活動中傳承最美家風(fēng),積蓄正能量。
四、各班開展了 “曬家風(fēng),談家訓(xùn)”主題教育班隊(duì)會活動,讓同學(xué)們在 “曬”家風(fēng)、談家訓(xùn)”過程中,加深對家風(fēng)家訓(xùn)的理解,學(xué)習(xí)到了優(yōu)良的家風(fēng)。
五、結(jié)合3.5學(xué)雷鋒主題教育活動、3.8婦女節(jié)活動、開展了“小手牽大手”、“我為媽媽做實(shí)事”等實(shí)踐活動,更好的踐行了良好的家風(fēng)。
我校還將開展家風(fēng)、家訓(xùn)、家教活動,把社會主義核心價值觀融進(jìn)課堂、融進(jìn)教材、融進(jìn)校園建設(shè),使核心價值觀落細(xì)、落小、落實(shí),讓學(xué)生們看得見、記得牢、踐行好。
下附**:
家風(fēng)伴我成長
我來講家風(fēng)、家訓(xùn)
最美基層活動總結(jié)(篇6)
一、 活動背景
2014年12月中國保險行業(yè)協(xié)會組織開展”2014尋找中國最美保險營銷員”大型主題活動,結(jié)合相應(yīng)評選標(biāo)準(zhǔn),××人壽最終選拔黑龍江分公司佳木斯中心支公司李艷杰為“最美”活動候選人,2015年4月通過中保協(xié)初評,李艷杰以敬業(yè)、樂業(yè)、忘我的工作精神光榮入圍50名候選人之一,××人壽黑龍江分公司圍繞“最美”活動全面開展“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”系列公益活動。
二、 活動目的
要充分發(fā)揚(yáng)行業(yè)員工精神,樹立保險推銷員的正確價值觀和職業(yè)道德。契合總公司第八次戰(zhàn)略研討會提出的“以客戶為中心”中心戰(zhàn)略,通過系列公益活動的開展提升公司服務(wù)品質(zhì)形象。全面落實(shí)“最美營銷員”大型主題活動實(shí)施效果,將“最美”活動深化至實(shí)際工作中。
三、 活動時間
2015年5月1日-6月20日
四、 參加人員:
××人壽黑龍江分公司辦公室人員、人身保險營銷志愿者、志愿者家屬及相關(guān)社區(qū)志愿者。
五、 活動總結(jié)
“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”系列公益活動取得了良好收效,截止發(fā)稿之日,××人壽黑龍江分公司共組織大型宣傳活動21次,回訪老客戶11310人,在社會上產(chǎn)生了非常大的正能量影響力,獲得周邊公益團(tuán)體組織的一致好評,也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的肯定。學(xué)會最美,愛,溫暖別人,快樂?!痢寥藟蹖⒗^續(xù)傳播“最美”理念,將愛心公益活動繼續(xù)進(jìn)行下去,一起通過參與活動,感受從業(yè)價值和互助的快樂。
具體總結(jié)內(nèi)容如下:
(一)內(nèi)部報道、宣傳
自4月20日起,公司官方微信公眾平臺在微信群中設(shè)立了宣傳、投票結(jié)果公式、推廣專頁。
1.全員老客戶回訪
從老客戶回訪角度,展開向“最美營銷員“李艷杰學(xué)習(xí)的系列活動。根據(jù)現(xiàn)有客戶,系統(tǒng)對老客戶進(jìn)行了回訪,并將1.3萬名現(xiàn)有客戶列入黑名單。
系統(tǒng)將打印相應(yīng)的回訪信,并根據(jù)客戶回訪情況進(jìn)行統(tǒng)計和跟蹤。截止6月23日,回訪率達(dá)87%。
2.開展“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”主題學(xué)習(xí)周
以各地市**機(jī)構(gòu)為單位,開展“我學(xué)最美獻(xiàn)愛心”主題早會周,每天早會8:30-9:00,進(jìn)行當(dāng)?shù)亍皩W(xué)最美”專題分享,并匯總機(jī)構(gòu)“最美”事跡匯報至分公司,由分公司整理形成“最美事跡集”發(fā)送全省。
3.社區(qū)活動
聯(lián)絡(luò)主要**單位,對社區(qū)活動進(jìn)行活動宣傳,宣傳保險營銷員的先進(jìn)事跡,加大優(yōu)秀營銷員的影響力,弘揚(yáng)正能量。
社區(qū)公益活動內(nèi)容:免費(fèi)保單年檢、保險咨詢、保險知識介紹、廢舊電池?fù)Q環(huán)保袋、整潔社區(qū)、兒童節(jié)“好寶寶”專項(xiàng)服務(wù)、高考愛心水站等。
4.徒步活動及馬拉松相關(guān)活動
入圍人員李艷杰總監(jiān)事跡體現(xiàn)堅持不懈忘我的工作態(tài)度,也展現(xiàn)優(yōu)秀的意志品質(zhì),為學(xué)習(xí)像李艷杰總監(jiān)的可貴精神,公司組織大型體驗(yàn)式體育交互活動。
徒步行。5月1日黑龍江分公司管理本部組織“悅動××,百人徒步”活動,徒步里程3.8公里,參與人員130人,均配發(fā)太陽帽、飲用水、垃圾夾等物品,徒步同時沿松花江岸邊撿拾垃圾,旨在通過公司組織的類似活動,向全社會發(fā)起“愛環(huán)境、愛地球,做最美龍江人”的倡議,在社會各界引起強(qiáng)烈反響。
5月16日,××人壽總公司組織參加大連市第十三屆徒步大會,徒步里程20公里,展現(xiàn)××人“最美”形象。
黑龍江分公司參加了大連馬拉松比賽。向李艷杰堅持不懈,不斷挑戰(zhàn)自我的精神學(xué)習(xí),2015年5月9日,××黑分21名同事,身著“××最美,勇生難忘”的藍(lán)色t恤成功挑戰(zhàn)了第28屆大連國際(000881,股吧)馬拉松賽,其中全程5人,半程19人,全部完賽,行動踐行“最美××人”,“最美壽險人”的稱謂。
兒童走基層活動總結(jié)
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兒童走基層活動總結(jié) 篇1
為深入落實(shí)《中央務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,幫助和服務(wù)留守兒童健康成長,進(jìn)一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍,安良社區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作以下一番總結(jié):
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,安良社區(qū)高度重視,為把兒童工作落到實(shí)處。成立了關(guān)愛留守兒童組織機(jī)構(gòu)。我社區(qū)建立健全組織,明確分工,責(zé)任到人的機(jī)制,形成了婦聯(lián)工作者負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育和對留守兒童的思想教育,教導(dǎo)負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、制定方案,構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
我社區(qū)聯(lián)合巾幗志愿者、有經(jīng)驗(yàn)的教師、社會愛心人士為“留守兒童”組織獻(xiàn)愛心為主題的系列活動,并明確了職責(zé),分解落實(shí)了任務(wù)。動員各方面力量共同關(guān)注留守兒童,構(gòu)建層層推進(jìn)、齊抓共管的留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),努力為留守兒童營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。
三、多措并舉,大力實(shí)施留守學(xué)生關(guān)愛行動。
(一)是開展結(jié)對關(guān)護(hù)系列活動。積極動員志愿者、教師等社會力量,廣泛開展與留守兒童“一對一”結(jié)對關(guān)護(hù)活動,為留守兒童尋找“代表媽媽”,使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。通過與結(jié)對兒童面對面交談、與結(jié)對兒童家長交流、與結(jié)對兒童共同生活等方式,在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
(二)是建立“留守兒童之家”。
每周2次為留守兒童開放,并提供長途電話給他們與在外打工的父母親通話。
(三)是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對活動。
每年均有一定的資金確保學(xué)業(yè)正常。我社區(qū)積極回收飲料瓶、費(fèi)紙,把賣到的錢作為慰問金,每半年組織一次貧困留守兒童慰問活動。
(四)確定監(jiān)護(hù)人員。
真正摸清留守兒童的家庭情況,然后要求留守兒童的父母配合確定孩子的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校建立班主任老師、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系卡,這樣便于學(xué)校、班主任老師、監(jiān)護(hù)人隨時可以相互進(jìn)行溝通,及時了解留守兒童的具體情況。同時建立留守兒童的“臨時監(jiān)護(hù)人”、“愛心媽媽”、全權(quán)負(fù)責(zé)的“父母”,學(xué)生中的“愛心同學(xué)”等交流平臺,發(fā)揮“家庭教育”和學(xué)校教育的合力作用,對留守兒童進(jìn)行齊抓共管,保持家校通力合作這條永不消失的天線,對孩子的管理提供一條捷徑,保證了留守兒童的正常運(yùn)作。
(五)關(guān)心、愛護(hù)留守兒童。
對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等。始終注重他們的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。使留守兒童能安心生活和學(xué)習(xí),讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。
總之,安良社區(qū)留守兒童工作步入了正?;能壍溃羰貎和玫搅藨?yīng)有的關(guān)愛,從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ),在今后的工作中,我社區(qū)繼續(xù)開展好關(guān)愛留守兒童活動,讓留守兒童健康快樂的成長,推進(jìn)我社區(qū)工作再上新臺階。
兒童走基層活動總結(jié) 篇2
4月2日 ,是第44個“國際兒童圖書日”,也是洪澤縣蔣壩小學(xué)“150讀書計劃”讀書計劃開展一年的日子。為了檢閱“150讀書計劃”開展情況,該校開展了以“與好書為伴,讓我們共享閱讀的愉悅”為主題的讀書日活動。
活動中,通過專題版面向?qū)W生介紹了“國際兒童圖書日”的由來,并對“150讀書計劃”開展以來全體同學(xué)讀書情況進(jìn)行公布,評選了新一批的校園“讀書之星”,對一些優(yōu)秀的150讀書計劃摘記本進(jìn)行了公開展覽。
為了勉勵學(xué)生愛護(hù)圖書、與好書相伴。各班級還開展了特色活動,低年級各班開展了童話誦讀活動,學(xué)生讀安徒生童話、講安徒生故事,走進(jìn)了美麗的童話世界;中年級各班開展了“讀書名言征集”、“書簽設(shè)計制作大賽”,學(xué)生用自己的語言贊美童年、歌唱生活,共享讀書快樂;高年級各班開展了“與好書為伴,讓我們共享閱讀的愉悅”讀書活動,除了閱讀學(xué)校提供的一些經(jīng)典讀物外,每一名學(xué)生還帶來自己喜愛的圖書,靜心閱讀、互動交流,充分感受經(jīng)典圖書的魅力。
學(xué)校還舉行了第二屆“淘書節(jié)”,學(xué)生可以將手中的閑置書籍進(jìn)行交易。學(xué)生們饒有興趣地在“書市”上尋覓、選擇“交易”,高興地淘到自己想得到的好書。
蔣壩小學(xué)校長管志榮:“ 通過活動讓全體同學(xué)記住這個日子,熱愛讀書,享受讀書,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓每個孩子盡享書香快樂,懂得保護(hù)、愛惜圖書的道理。要讓‘150讀書計劃’繼續(xù)深入開展下去?!?/p>
此次活動的`開展,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣,豐富和拓展了學(xué)生讀書的空間,營造了濃郁的書香氛圍,也將 “150讀書計劃”推向了高潮。
兒童走基層活動總結(jié) 篇3
如何開展幼兒禮儀教育一直是我園思考的問題上學(xué)期我園嘗試根據(jù)幼兒日常行為規(guī)范制訂標(biāo)準(zhǔn)開展評選“幼兒禮儀之星”活動教孩子一些基本的禮儀知識發(fā)現(xiàn)孩子們的品行確實(shí)有了進(jìn)步但是仍然存在問題:如:因?yàn)闆]有系統(tǒng)的活動方案和相應(yīng)教學(xué)課程教師很難持續(xù)地完成相應(yīng)工作;缺乏對教師職業(yè)形象行為的相關(guān)培訓(xùn)和統(tǒng)一考核教師形象不夠規(guī)范統(tǒng)一;幼兒的禮儀行為只是局限在知與人打招呼等本學(xué)期我園把《“6+1”禮儀品格教育》“禮儀教育”計劃現(xiàn)將對幼兒開展的禮儀教育做以下總結(jié):
1開展實(shí)踐活動內(nèi)化禮儀品質(zhì)
教育家蔡元培認(rèn)為:“道德不是熟記幾句格言就可以了事的要重在實(shí)行隨時隨地抱著實(shí)驗(yàn)的態(tài)度”
2家庭互動教育培養(yǎng)孩子文明禮貌的良好行為習(xí)慣
“6+1”
3幼兒禮儀教育取得的成效
(1)基本禮儀:規(guī)范了教師的發(fā)型言行教師能做到儀容儀表端莊
(2)交往禮儀:大部分幼兒與人交往時大方有禮貌學(xué)會了商量懂得謙讓還學(xué)會了交往用餐中的一些禮節(jié)要求;
(3)幼兒園禮儀:會主動向老師同伴家長問好道別并行鞠躬禮;知道飯前便后要洗手;活動中懂得等待謙讓;學(xué)會了傾聽不隨便打斷別人的談話;
(4)公共場所禮儀:能維持環(huán)境衛(wèi)生不亂丟垃圾做到物歸原處……
此外,我們高興地發(fā)現(xiàn),禮儀行為不僅逐漸成為孩子的內(nèi)在需求,而且對改變家長的行為也有積極的影響
4以上成效是是主流但是仍存在不少問題由于首次使用“6+1”課程對中心提供的活動流程的實(shí)施有些滯后;
兒童走基層活動總結(jié) 篇4
引導(dǎo)語:六一國際兒童節(jié),又稱兒童節(jié),是保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。 下面是xx為大家精心整理的關(guān)于兒童節(jié)活動總結(jié)范文,歡迎閱讀!
“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”, 20xx年“六一”兒童節(jié),我區(qū)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,得到了廣大家長的一致好評?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,根據(jù)建婦兒工委[20xx]4號文件精神,結(jié)合開發(fā)區(qū)實(shí)際,認(rèn)真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。
我區(qū)把“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系,利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī),加強(qiáng)兒童自我保護(hù)及防范意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;二是面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境;三是請區(qū)派出所工作人員去學(xué)校為同學(xué)們做了一次安全知識宣傳講座,**安全教育宣傳片,達(dá)到防范于未然,將安全事故出險率降到最低程度的目的,確保校園安全和良好秩序。
1、開展慰問活動。開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽快樂成長”系列活動。5月18日上午,我到鐘莊小學(xué)慰問留守兒童,并向他們贈送了學(xué)習(xí)用品和現(xiàn)金援助。
留守兒童是一個特殊的群體,學(xué)校和社會各方面都要對留守兒童多一些關(guān)注,多一點(diǎn)幫助,多一份呵護(hù),使他們健康快樂地成長。開展“心手相牽快樂成長”活動,旨在用愛心送給留守兒童溫暖,用行動促進(jìn)留守兒童奮發(fā),進(jìn)一步弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,切實(shí)為青少年和農(nóng)民工子女等特殊群體辦實(shí)事、做好事、解難事。
2、“六一”期間,帶領(lǐng)我區(qū)8名孤兒參加了縣婦聯(lián)組織的鹽城一日行活動,參觀了海鹽博物館和大縱湖,這次的參觀活動讓孩子們感觸頗深,孩子們參觀海鹽博物館之后明白了關(guān)于“鹽”的悠久歷史文化知識;在大縱湖游玩時,孩子們開闊了視野,身心得到了放松,感受到了社會的溫暖,激勵他們更好的學(xué)習(xí)、生活。
3、開展“好家長”、“好兒童”評選表彰活動。兒童節(jié)期間,我區(qū)積極組織區(qū)機(jī)關(guān)、區(qū)直辦、鐘莊社區(qū)辦開展了一系列評比表彰活動。共評選出好家長1名、好兒童30名、優(yōu)秀班干部85名、優(yōu)秀少先隊(duì)員85名。
通過對好家長、好兒童和優(yōu)秀學(xué)生的表彰鼓勵,樹立了全區(qū)干部職工和師生學(xué)習(xí)的榜樣,營造了全區(qū)家長、兒童積極上進(jìn),爭當(dāng)優(yōu)秀的良好氛圍。
4協(xié)助學(xué)校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動
有2所小學(xué)和2所幼兒園。為了激發(fā)兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,區(qū)婦兒工委與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,在兒童節(jié)當(dāng)天在開發(fā)區(qū)小學(xué)舉辦了歌唱舞蹈表演,孩子們帶著飽滿的熱情心懷對祖國母親的愛,圓滿的完成了演出。幼兒園的孩子們在這個屬于他們的特殊節(jié)日里舉行了文藝報告會。
兒童走基層活動總結(jié) 篇5
一、村留守兒童現(xiàn)狀
我村共割8個居民小組,490戶,總?cè)丝诩s1510人,適齡兒童198人,其中留守兒童15人,這些孩子都有隔代監(jiān)護(hù)或者寄居在親戚家中,這些兒童整年甚至幾年見上父母一面,在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中成長,這些孩子大部分都具有以下特征:
1、營養(yǎng)不良,性格孤僻。
2他們表現(xiàn)落后,厭學(xué),甚至逃學(xué)。
3、身心發(fā)育不健康。
為了外出務(wù)工的家長放心,全心投入到自己的工作上,同時也讓留守兒童感到社會的關(guān)愛,讓這些孩子身心健康快樂的成長,我們村在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立“寸草心”留守了兒童關(guān)愛小組,并且積極開展形式多樣的關(guān)愛活動。
2、 金霞村留守兒童工作
1、成立關(guān)愛小組。
村每年對全村的留守兒童進(jìn)行摸底登記,建立留守兒童檔案,村在鎮(zhèn)婦聯(lián)楊彬主任的指導(dǎo)下,成立的關(guān)愛小組,巾幗自愿者,成立“寸草心”留守兒童之家,建立了留守兒童“一幫一”幫扶委員會。
2、開展形式多樣的關(guān)愛活動
(1)開放飛“農(nóng)家書屋”我們村兒童站每周一至周五下午四點(diǎn)至六點(diǎn)對所有兒童開放圖書室和活動室,讓他們結(jié)束、看書、增長知識,豐富見聞。
(2) 開展多種形式的體育鍛煉活動。留守兒童之家為兒童購買籃球、乒乓球、軍旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳繩等體育器材,讓兒童隨時能到家園借器材參與體育鍛煉。家園還適時開展一些比賽活動,評出優(yōu)勝者給予獎勵,提高兒童參與體育鍛煉的興趣,讓所有的兒童在村中能鍛煉出健康的體魄。
(3)認(rèn)真開展家園序列活動。一是開展每周一次的家園活動,讓家園鋪導(dǎo)員為他們**律知識、安全常識、社會規(guī)則等,或讓兒童們自由討論活動的內(nèi)容,自己主持活動;或者讓孩子在輔導(dǎo)員的陪伴下借書讀書;或者參加體育活動,讓每一項(xiàng)活動豐富多彩,讓孩子們參與其中,快樂其中。二是開展與國家法定節(jié)假日相關(guān)的活動,比如中秋節(jié)我們開展了“中秋話想念”的活動,讓留守兒童通過家園愛心**,愛心**與在外務(wù)工的服務(wù)童話,送去節(jié)日祝福及對父母的想念之情,還有重陽節(jié)開展 “尊老愛老”活動,讓兒童為自己爺爺奶奶、外公外婆送上自己親手制止的賀卡和節(jié)日祝福,還有世界環(huán)境日、三八婦女節(jié)等活動。
讓孩子們在節(jié)日慶典中了解節(jié)日的含義,鼓勵他們用自己的實(shí)際行動踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
(4) 打開愛**和愛**,讓孩子回家與父母溝通,增進(jìn)感情。家園每周末對孩子開通愛心**愛心**,讓孩子通過登記就能和父母通上**,通過與父母約好上網(wǎng)時間就能和父母見一面,這樣大大縮短了父母與孩子間的距離,讓父母與子女之間的關(guān)心更密切,感情紐帶更牢固。
(5)認(rèn)真開展“一幫一”幫扶活動?!按绮菪摹奔覉@成立愛現(xiàn)幫扶小組,簡歷服務(wù)職責(zé),落實(shí)了具體服務(wù)項(xiàng)目,成員由愛心媽媽及鎮(zhèn)、村干部、學(xué)校教師等擔(dān)任愛心輔導(dǎo)員。每位愛心輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)一至兩名兒童的幫扶,通過與兒童一起活動、交流、 走訪兒童家庭等形式及時了解孩子的生活、學(xué)習(xí)及心理狀況,及時為需要幫組的孩子提供幫組。
愛情顧問必須每月拜訪孩子兩次,并及時填寫拜訪記錄。
(6) 積極開展鄉(xiāng)村志愿者環(huán)保隊(duì)活動。村通過兒童自愿者報名的原則,成立了環(huán)保小分隊(duì),小分隊(duì)定期、定時、有組織地到村撿拾各類垃圾、枯枝爛葉,為村群眾宣傳環(huán)保知識,在村中產(chǎn)生良好的影響。
(7) 開展幫貧扶弱活動。村干部和孩子們到五保、殘疾人和低收入家庭幫助他們打掃衛(wèi)生,與老人交談。
由于我們今年才深入開展留守兒童之家活動,還缺乏經(jīng)驗(yàn),我們管理還不夠完善,所以造成許多工作上的不足和不到位。但是基于兒童需要村的共同關(guān)心,我們會一如既往地做好這項(xiàng)工作,努力探索促進(jìn)留守兒童健康發(fā)展的工作思路,鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌,獨(dú)立的個性,形成健全的人格,讓家園中每一位兒童快樂成長、健康進(jìn)步。
金霞村村民委員會
兒童走基層活動總結(jié) 篇6
20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的支持?,F(xiàn)將我班系列活動開展情況總結(jié)匯報如下。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,要求每班認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,各班因地制宜地制定了活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級的每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
今天我校隆重舉行了六一兒童節(jié),到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過一愉快的節(jié)日,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力,為本次六一活動獻(xiàn)上自己的一份力量,最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”,同時向每位學(xué)生說一聲“你們是最棒的”。
這次活動內(nèi)容豐富,同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級的學(xué)生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊(duì),一年級老師將入隊(duì)看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊(duì)之前做了大量的準(zhǔn)備工作,手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識。六年級的老師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊(duì)員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級的新隊(duì)員一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一定會為隊(duì)旗添光彩。
在歡慶六一活動中,同學(xué)們發(fā)揮特長利用舞臺唱出了心聲,舞出了自己的風(fēng)采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)、公正評判,獲得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們拿出了自己的最高水平,賽出了風(fēng)采,賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出,充分展示少年兒童的風(fēng)采。
歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天,希望我們的同學(xué)在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要快樂著、學(xué)習(xí)著、收獲著。
今年的六一活動,我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功?,F(xiàn)做總結(jié)如下。
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、家長動員班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進(jìn)來,苦練動作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚(yáng)攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片xxx多張。六一前一天傍晚布置教室xxx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了xx多個。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xxx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”!
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!
兒童走基層活動總結(jié) 篇7
20xx年六一兒童節(jié),以“三爭三創(chuàng)”為宗旨,以“快樂成長我心飛翔”為主題,讓孩子們度過了一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,充分張揚(yáng)了孩子的個性,展示了教師的風(fēng)采?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既愉悅了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了各界領(lǐng)導(dǎo)及全體家長的一致好評。
現(xiàn)將我校開展情況總結(jié)匯報如下:
一、活動組織有條不紊
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六.一”活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、表彰活動緊張激烈
今天的表彰活動,共表彰了200多個優(yōu)秀少先隊(duì)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
兒童走基層活動總結(jié) 篇8
近年來,隨著城市化進(jìn)程的加速和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛,許多家庭的父母離開家鄉(xiāng),外出打工謀生,他們不得不將孩子留在家中。這些被稱作“留守兒童”的孩子,在父母的疏忽或缺乏關(guān)愛的情況下,往往遭受到莫大的心理和生活上的困境。如何關(guān)心和幫助這些孩子成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一。如同每年的6月1日,國際兒童節(jié),也為留守兒童提供了展示自己、宣泄情感的機(jī)會。
在今年的六一兒童節(jié)前夕,一所小學(xué)開展了一場精彩的留守兒童主題活動,讓這些孩子們度過一個難忘的假期。
該活動圍繞著“健康快樂成長”為主題,精細(xì)安排了一系列豐富多彩的活動,如運(yùn)動會、書畫比賽、DIY手工、表演比賽、感恩父母等,讓學(xué)生們沉浸在歡樂和幸福中。在活動中,明星校園足球隊(duì)主教練親臨園,為孩子們傳授足球技巧;心理專家則針對留守孩子的獨(dú)特生活環(huán)境,與孩子們分享一些解壓技巧,以及如何保持心理健康等重要內(nèi)容。
這些活動不但滿足了學(xué)生們的日常需求,同時也讓他們明白了自己在校園中與其他孩子并無區(qū)別,為他們帶來了心理上的平衡和心理上的一些成就感。在活動周結(jié)束時,學(xué)校組織了一次家長與孩子的聯(lián)歡活動,讓家長跟孩子一起相互對話,互相溝通,增加彼此間的感情交流。
整個活動不僅讓留守孩子度過了一個有趣的假期,同時也讓他們得到了更多的關(guān)愛,讓他們明白了校園文化所帶來的快樂和成長。同時,活動還引導(dǎo)孩子懂得感恩,理解家長外出打工的艱辛,并使他們知道如何利用自己的時間,去學(xué)習(xí)新技能,增加自己的競爭力。
此次留守兒童主題活動,不僅為這些孩子帶來了快樂和成長,更為整個社會樹立了一種以愛心關(guān)懷為核心的教育理念,引導(dǎo)人們關(guān)注這個群體,為他們發(fā)聲,為他們提供更多的機(jī)會和平臺,讓他們在未來的生活里不再感到孤獨(dú)和失落。
兒童走基層活動總結(jié) 篇9
榆中縣哈峴小學(xué)留守兒童之家活動總結(jié)
我校地處榆中縣北部山區(qū),是一所農(nóng)村學(xué)校,隨著越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)離家外出務(wù)工,“留守兒童”這一特殊群體隨之也越來越多。為了更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我校按照留守兒童之家的工作要求,以及根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求,做了一些探索,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、召開家長會,摸清情況
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校以班為單位召開家長會,會上除了向家長匯報學(xué)校的工作情況,另一項(xiàng)主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。一些研究缺乏管理,對疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績一般不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習(xí)慣差,常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教育問題,讓他們更好地融入學(xué)校大家庭,我們成立了關(guān)愛留守兒童之家,開展關(guān)愛留守兒童工程。
1、 成立關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理和跟蹤,成立了留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長親自掛帥,副校長負(fù)責(zé)對留守兒童的安全法制教育,總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對留守兒童的思想教育,,班主任負(fù)責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展,有利于提高留守兒童的自我管理、自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)能力。
2、 以寄宿制學(xué)校為平臺,開展留守兒童關(guān)愛工作。
1、學(xué)年開學(xué)初,收集各班“留守學(xué)生”信息,學(xué)校教導(dǎo)處建立“留守學(xué)生”檔案,掌握“留守學(xué)生”詳細(xì)情況。
2、定期召開“留守學(xué)生”的監(jiān)護(hù)人會。學(xué)校并與指定監(jiān)護(hù)人簽定責(zé)任書,明確各自對“留守學(xué)生”的教育和管理責(zé)任。
3、學(xué)校通過少先隊(duì)等組織開展了“一幫一”、“手拉手”等互助活動,增進(jìn)同齡人的了解,彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足,讓他們對生活充滿了信心。
4、設(shè)置了“親情**”。向留守學(xué)生及家長、臨時監(jiān)護(hù)人公布班主任和任課教師的**號碼,加強(qiáng)學(xué)生、家長、臨時監(jiān)護(hù)人、老師四者之間的聯(lián)系,指導(dǎo)督促其家長承擔(dān)起應(yīng)有的家庭責(zé)任。
5、強(qiáng)化規(guī)范教育,開展了“五個一”活動,即:“改正一個缺點(diǎn)、做一件好事、交一份好答卷、為學(xué)校添一份光彩、做一個好學(xué)生”。全校師生都很理解,齊心協(xié)力,特別是班主任高度重視這項(xiàng)工作的開展,務(wù)實(shí)第開展工作。
6、建立了關(guān)愛幫扶制度。在學(xué)校建立學(xué)習(xí)留守學(xué)生重點(diǎn)幫扶對象,并配備幫扶教師等志愿者。結(jié)對的老師等志愿者經(jīng)常與留守學(xué)生交談,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。
3、 營造氛圍,完善制度,開展活動
1、營造關(guān)愛氛圍,感受溫暖
學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成,在校園內(nèi)、在家訪中,在班級內(nèi)、在少先隊(duì)大隊(duì)部中對“留守兒童”充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛制度,明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,我校制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》等。
建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系**;明確**監(jiān)護(hù)人和**監(jiān)護(hù)人的姓名,便于教師與家長、**監(jiān)護(hù)人溝通,配合教育工作。聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長和其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每一個留守學(xué)生的班級中,要確立重點(diǎn)幫扶對象,配備教師。班主任和學(xué)科教師應(yīng)與本班留守兒童結(jié)成一對。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。
讓教師成為“**家長”,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長,以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。開學(xué)、中考、期末,要求班主任與留守兒童進(jìn)行家訪,了解留守兒童在家情況。引導(dǎo)留守兒童每月向父母寫信或交談一次,加強(qiáng)與父母的情感交流。
每月與留守兒童臨時監(jiān)護(hù)人溝通一次,了解留守兒童的生活和身心健康狀況。通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動,定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育,提高他們教育孩子的水平。
3、開展關(guān)愛活動,快樂成長
學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案,開展關(guān)愛活動,加強(qiáng)對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù),全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先:“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo),生活上優(yōu)先照顧,活動上優(yōu)先參加。
”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
另外,學(xué)校定期和不定期舉行主題班會、班隊(duì)活動,舉辦書畫展、文藝演出等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
以上是我校在留守兒童關(guān)愛工作中的一些探索,需要進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個社會問題,全社會都要關(guān)愛,學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,對他們要嚴(yán)慈相濟(jì),用愛去滋潤,用心去呵護(hù),用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作,不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作,讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。
二o一二年七月
榆中縣哈峴小學(xué)
留守兒童工作總結(jié)
2011—2012學(xué)年度
榆中縣哈峴小學(xué)
二o一二年七月
兒童走基層活動總結(jié) 篇10
龍水二小關(guān)于開展“助團(tuán)圓享親情
賀新春”主題活動總結(jié)
在新春佳節(jié)即將來臨之際,為響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體教師的配合下,龍水二小圓滿開展了“助團(tuán)圓
享親情賀新春”的主題活動。現(xiàn)將此活動情況總結(jié)如下。
一、 進(jìn)一步摸清情況,建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)校要了解每各班留守兒童的數(shù)量和家庭情況,以及父母外出打工的情況。但在中途有可能有變動,是留守兒童的,父母有可能已經(jīng)回家了,不是留守兒童的,父母有可能又出去了。為了進(jìn)一步了解各班留守兒童的情況,有必要對留守兒童數(shù)量進(jìn)行再次清點(diǎn),掌握準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。
二、 專門成立活動小組領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為加強(qiáng)對此次活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、安排,我校成立了“助團(tuán)圓享
親情賀新春”的主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長親自負(fù)責(zé),副校長負(fù)責(zé)分工協(xié)作的局面。確保了此次活動的順利開展。
三、 營造氛圍,開展活動
在農(nóng)村留守兒童群體中大力宣傳這一主題活動的目的和意義
意義,讓全體教師共同參與,為留守兒童營造歡樂祥和團(tuán)圓喜慶的節(jié)日氛圍,讓我校農(nóng)村留守兒童度過一個幸福、快樂而又有意義的春節(jié),從而讓他們感受到老師的關(guān)愛,感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。
在這樣濃厚的氛圍中,留守兒童積極參與各種活動。無論是贈賀卡、寫家信,還是各種文藝表演,都流露出了他們的真情實(shí)感----渴望享受到父母的愛,渴望家的溫暖。學(xué)校通過發(fā)短信、致父母公開信,讓在外打工的農(nóng)村留守兒童的父母了解了很多惠民政策及義務(wù)教育制度,從而讓他們意識到了父母的愛對孩子的重要性。
新年將至,留守兒童盼著與父母團(tuán)聚,過一個快樂祥和的新年。
在不到一個月的時間里,龍水第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的大力支持和全面支持下
體老師的共同努力下,“助團(tuán)圓享親情賀新春”主題活動圓滿結(jié)束。在以后的工作中,我們將更加務(wù)實(shí),不懈努力做好關(guān)于“留守兒童“方方面面的工作,讓每一個留守兒童都能健康、快樂的成長。
2012年1月15日
兒童走基層活動總結(jié) 篇11
篇一:fe兒童牙膏活動策劃書
fe兒童牙膏活動策劃書
活動目的:1、讓刷牙更有樂趣
2、樹立fe牙膏在消費(fèi)者中的良好形象 3、給家長展示安全有效的兒童牙膏活動主題:沒有蛀牙從刷牙開始!
活動時間:xx、xx、xx至xx、xx、xx、地點(diǎn):xx超市活動對象:兒童、家長
活動形式:xx超市申請檔期,拿堆頭通過讓利降價,贈(來自: :兒童牙膏活動總結(jié))送精美贈品
的形式進(jìn)行活動。
活動內(nèi)容:xx超市通過形象,編氣球,口腔檢測,堆頭形象,試吃,**等形式吸引顧客,再由臨促或廠家**通過產(chǎn)品介紹,讓利實(shí)惠等方法達(dá)到最終銷售的目的。
活動流程:(時間不能協(xié)調(diào)的,根據(jù)實(shí)際情況確定)
1相關(guān)業(yè)務(wù)申請活動日程,牽頭,洽談利潤轉(zhuǎn)移、倉儲等相關(guān)事宜。2.開展活動前招好所需臨促,進(jìn)行培訓(xùn),以及其他人員的安排 3.確定庫存量以及贈品充足,不夠的提前向辦事處申請
4為活動做好預(yù)算,并向辦公室申請橫幅、地板貼紙、ktb板、樁頭圖象等。
5.通過形象,口腔測試,編氣球,試吃,**等方式吸引顧客 6.活動結(jié)束后做好總結(jié),并將向辦事處申請的東西如數(shù)歸還,如有消耗,丟失等情況做好記錄。
口腔檢測:
編氣球:通過專人穿上hellokitty或其他**形象福,通過編氣球手把手教給小朋友達(dá)到一個聚人的效果。
**方案:通過拋擲特大骰子進(jìn)行,只要購買牙膏可獲得**機(jī)會一次(購買**不限,憑票即可),下午2點(diǎn)開始排隊(duì)**(具體時間可由**量等元素,思想?yún)R報專題業(yè)務(wù)自行決定),由專人穿上形象服遞出骰子,**開始后購買牙膏的顧客同樣可以**(達(dá)到一個滾雪球的作用)。(**與贈品是否同時進(jìn)行,由業(yè)務(wù)對費(fèi)比的預(yù)算自行決定) 獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:9119盒二等獎:索引1三等獎:fe牙刷四等獎:體驗(yàn)包裝小牙膏
贈送規(guī)定:每支牙膏將被送至體驗(yàn)包1
20xx年兒童牙膏品牌最新排名
20xx年兒童牙膏品牌最新排名
當(dāng)寶寶到了適合刷牙的年齡,爸爸媽媽就需要給寶寶們購買專門的兒童牙膏和牙刷,但面對超市上琳瑯滿目的兒童牙膏品牌,爸爸媽媽往往拿不準(zhǔn)什么品牌的牙膏才是最適合自家寶寶的。別擔(dān)心,讓我們看看20xx年兒童牙膏品牌的最新排名吧!
1、維蕾德兒童牙膏
維蕾德兒童牙膏產(chǎn)自德國,維蕾德兒童牙膏不含氟,適合發(fā)育中的寶寶使用,未標(biāo)注具體適用年齡。牙膏中所含天然矽可溫和清潔牙齒,而金盞花萃取精華、七葉靈、植物甘油、褐藻、多種復(fù)方有機(jī)植物精油等成分有助于保持牙齦和口腔的健康。不過,其中一種檸檬精油是一種過敏性香水,可能會引起過敏,過敏兒童要注意它。
2、蒲地藍(lán)兒童護(hù)理牙膏
蒲地藍(lán)兒童護(hù)理牙膏由知名上市制藥公司濟(jì)川制藥生產(chǎn)。牙膏可分為0-6歲乳牙護(hù)理和6-12歲換牙護(hù)理。牙膏含高端技術(shù)提取的蒲地藍(lán)活性精華成分,該成分能夠有效抑制口腔內(nèi)的有害細(xì)菌滋生,清潔口腔環(huán)境,預(yù)防寶寶長齲齒,保護(hù)乳牙和恒牙的健康。
牙膏中添加了食品級優(yōu)質(zhì)輔形劑,以降低吞咽的風(fēng)險。該牙膏膏體呈晶狀(琥珀色),再加上草莓味和檸檬味,更適合寶寶們使用。
3、保寧兒童護(hù)齒牙膏
這種牙膏適合3歲以上的兒童使用。它不含氟。原料對人體無害,含有木糖醇。彌補(bǔ)了無氟防齲效果不佳的遺憾。膏體是透明凝膠,牙膏也分為兩種香精,成分相同,口味來自不同口味,草莓果更適合寶寶口味。
但保寧兒童護(hù)齒牙膏添加了月桂酰肌氨酸鈉的表面活性劑成分,美國化妝品成分審查委員會(cir)認(rèn)為,一般使用范圍內(nèi)它是安全的,同時指出它是易形成n-亞硝基類物質(zhì)的原料,是一種潛在的致癌物。
4、英國小樹苗牙膏
小樹苗牙膏是英國品牌,但目前市場上有售的,并非全部進(jìn)口,產(chǎn)地有來自中國江蘇,牙膏適合12個月以上的寶寶使用。香甜的味道吸引了很多寶媽人購買。
但需要注意的是,牙膏內(nèi)添加了香精和表面活性劑月桂醇硫酸鈉,長期使用可導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)口腔潰瘍、口干、過敏等不良反應(yīng)。
5、青蛙王子護(hù)齦防蛀兒童牙膏
這種牙膏適合3歲以上的兒童使用。它含有氟化物和草莓味,非常受兒童歡迎。但值得注意的是,牙膏中添加了香精和人工著色劑,再加上水果口味,更容易造成寶寶的吞咽,因此寶媽需要格外注意。
6、獅王兒童牙膏
日本知名兒童牙膏,純植物提取物,成分安全。膏體呈白色固體,果味清淡,適合兒童使用。低發(fā)泡劑和低研磨劑能有效保護(hù)寶寶的牙齒。
開口大小適中,便于控制使用。同樣,牙膏內(nèi)添加了香精和表面活性劑月桂醇硫酸鈉,范文寫作長期使用可導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)口腔潰瘍、口干、過敏等不良反應(yīng)。
下基層活動總結(jié)優(yōu)選
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。一眨眼這階段的工作馬上結(jié)束了,你可以來寫一篇完整的工作總結(jié)了,工作總結(jié)具有時效性的特點(diǎn),能及時反饋工作中存在的問題。有沒有值得我們參考的工作總結(jié)呢?為此,你可能需要看看“下基層活動總結(jié)優(yōu)選”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
下基層活動總結(jié) 篇1
——先鋒隊(duì)員系列活動
為了讓學(xué)生了解革命先輩的感人事跡,繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神,培養(yǎng)大學(xué)生的愛國意識。引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,使他們從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育,更好的發(fā)揮先鋒隊(duì)員的模范帶頭作用。我們化學(xué)化工系團(tuán)總支組織部組織了一次以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動。
在這次活動之前,我們預(yù)先制定了應(yīng)急措施計劃,以防止臨時事故的發(fā)生。另外我們?yōu)榱斯?jié)儉本次活動開支,提前安排了工作人員購買制作紙花的材料,并組織同學(xué)們制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的紙花。而且我們還事先在網(wǎng)上了解具體路線以及對活動地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動地點(diǎn)管理人員也達(dá)成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。
做好一切準(zhǔn)備,確?;顒拥男屎桶踩?/p>
在本次活動當(dāng)天,我們的工作人員提前半個小時到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時將所有人員集合并清點(diǎn)人數(shù),帶領(lǐng)同學(xué)們有序的上車到達(dá)目的地,而且在整個路途中同學(xué)們的紀(jì)律性都非常的好。到達(dá)目的地后,我們又?jǐn)?shù)了一遍人數(shù)。在主持人的帶領(lǐng)下,活動正式開始。首先是主持人介紹清明節(jié)以及先關(guān)節(jié)日并向烈士們致辭,接著全體人員為烈士們默哀一分鐘,然后我們的先鋒隊(duì)員代表上去發(fā)言并帶領(lǐng)集體的先鋒隊(duì)員宣誓,再是我們的各班的先鋒隊(duì)員們瞻仰烈士紀(jì)念碑并獻(xiàn)上我們親自制作的花。
最后是所有先鋒隊(duì)員們的自由活動時間,然后我們在規(guī)定的時間內(nèi)將所有的人員集合并進(jìn)行再次清點(diǎn),組織所有人員有序的返校??梢哉f,整個活動過程中,紀(jì)律比較好,沒有一個人離開隊(duì)伍,而且學(xué)生比較認(rèn)真。
時間一直在流逝,信念卻未曾更改。革命先烈們的豐功偉績,已經(jīng)被傳誦了很多年。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)該被遺忘,他們的無謂和奉獻(xiàn)精神萬古長青。
總的來說,這項(xiàng)活動對學(xué)生增強(qiáng)愛國情懷,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神具有一定的激勵作用。同時促進(jìn)學(xué)生們自身的全面發(fā)展,促進(jìn)了同學(xué)們汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡,同學(xué)們勵志成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和**人。
化學(xué)化工系團(tuán)總支組織部
xx年4月7日
下基層活動總結(jié) 篇2
青春正在蓬勃發(fā)展,但同時,它也需要安全;青春是絢爛的,但同時,也需要一些素描;青春是燦爛的,但太陽也需要一些安靜。于是,在短暫的青春手鐲里,尋找一個回歸自然的致遠(yuǎn)雅蘭,11月23日,我組織了一次農(nóng)家樂活動。
這項(xiàng)活動不同于以往其他大學(xué)的娛樂活動。雖然在增進(jìn)友誼、豐富校園生活方面是同級的,但這一活動比精神層面更高了一步。活動的主要內(nèi)容是欣賞鄉(xiāng)村自然風(fēng)光,在鄉(xiāng)土氣息中找到歸屬感;領(lǐng)略農(nóng)家的風(fēng)土人情,于農(nóng)家生活中體會一整淳淳樸風(fēng);感受晚餐的團(tuán)圓和歡樂,在自己的烹飪中品嘗一道青春的菜肴。
我們早上出發(fā),在明媚的陽光下直奔農(nóng)舍。一路走過塵土飛揚(yáng)的小路,留下腳印,在歲月的印記下沉沒;透過森林里的花草,陽光照在身上,卻像印度蛇。大家紛紛掏出手機(jī),定格這一個個美麗的畫面,收集這一個個燦爛的微笑。
我想此時的快樂是難以形容的,因?yàn)樗娜话l(fā)生于紋靜靜的花草樹木中,清風(fēng)媚陽里,是不同于學(xué)校的喧鬧,市風(fēng)的繁華。我看到青春在流光在溢彩。
到達(dá)預(yù)定的農(nóng)舍后,我們看到了優(yōu)雅的農(nóng)田和誠實(shí)的牛。行人平常在摩登的繁華中充斥了太多迷離,精神刺激了過多俗物,一時在簡單自然的農(nóng)家田園中竟驚喜得一時無一言表或者說喜悅之情過于溢于言表。我想這次算是來對了地方了,在這里,大家都放松了緊繃的神經(jīng),舒遣大家平日吵鬧生活的目的已經(jīng)逐步達(dá)到,問候過當(dāng)?shù)刂魅宋覀儽汩_始七手八腳的忙開了,各行洗菜淘米包餃子,煮飯燒菜配調(diào)料。
一陣忙活之后,香噴噴的飯菜上桌了,我們的手藝還是不錯的,這頓飯吃的十分歡樂,十分有味,畢竟是出自自己之手,大家還是十分滿足的我想當(dāng)初五柳先生自耕南山,東坡先賢調(diào)制東坡肉的情感,也比不過我們此時的歡暢快樂吧。此時斟上清酒幾杯,與同學(xué)如夢如幻似那山居遠(yuǎn)隱之士了。
活動結(jié)束后,我們不愿放棄這種純粹的農(nóng)場生活??茨窍﹃柫鬟B樹梢,聞那黃牛在田間低聲沉哞,田間蔬菜在風(fēng)中起伏涌動,更是牽扯了我們滿身的離愁。但終了我們是沒有去攪碎那斑斕的水波,我們想留個完整的夢,之手揮了揮衣袖作別那西邊的云彩。
這個活動給了我們一種不一樣的快樂,那就是全身心的放松,露出最迷人的笑容。這次活動回歸自然,體驗(yàn)農(nóng)家生活,也是對大學(xué)生活中留在心底里各自陰郁于羈絆的釋放和釋懷,我個人認(rèn)為還是比較成功的,那一抹夕陽,那一道微笑,那驚艷了的時光便是最好的收尾。
下基層活動總結(jié) 篇3
為貫徹落實(shí)簡陽市總工會關(guān)于深入基層做好職工防暑降溫工作及送清涼活動的要求,XX鎮(zhèn)工會積極開展“走基層、訪職工、送清涼”系列活動,及時把黨和政府的關(guān)懷送給奮戰(zhàn)在高溫一線的職工。
做好經(jīng)費(fèi)保障
鎮(zhèn)工會籌集慰問資金0.986萬元,其中政府撥款0.786萬元,工會經(jīng)費(fèi)投入0.2萬元,全部用于購買防暑降溫慰問品。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭活動
XX鎮(zhèn)黨委書記王勇同志,鎮(zhèn)黨委副書記、工會聯(lián)合會主席劉德成同志帶領(lǐng)鎮(zhèn)工會工作人員對環(huán)衛(wèi)工人、基層企業(yè)職工及派出所等駐鎮(zhèn)單位工作人員進(jìn)行了慰問,代表鎮(zhèn)黨委政府與職工群眾進(jìn)行親切交談,了解他們的生產(chǎn)生活情況、防暑降溫情況等,并送上充電折疊小風(fēng)扇、藿香正氣液、風(fēng)油精、金銀花露、涼茶等防暑降溫的工具及藥品。同時,鎮(zhèn)工會工作人員還專門就依法治市、安全生產(chǎn)、防暑降溫、食品安全、藥品安全、職業(yè)病防治、電信詐騙等知識進(jìn)行了宣傳,進(jìn)一步提高了職工群眾的法治意識和安全意識。
活動效果明顯
此次“走基層、訪職工、送清涼”活動,慰問職工群眾共計287人次,發(fā)放0.986萬元防暑降溫用品,拉近了黨和政府與人民群眾之間的距離,號召和引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大職工群眾積極投身到“三新簡陽”和簡州新城建設(shè)中來。職工群眾紛紛表示,簡陽未來很美好,XX未來很期待,在鎮(zhèn)黨委政府的堅強(qiáng)帶領(lǐng)及鎮(zhèn)工會的關(guān)心下,我們一定努力工作,為加快建設(shè)“三新簡陽”和簡州新城貢獻(xiàn)自己的力量。
下基層活動總結(jié) 篇4
為積極響應(yīng)市文明辦《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),特組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,要求政教處、學(xué)校團(tuán)委做好活動準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關(guān)活動。
二、擴(kuò)大宣傳
為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節(jié)來臨之際,學(xué)校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間,團(tuán)委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的意義和活動開展情況進(jìn)行了宣傳,清明節(jié)放假前,發(fā)放告家長書,并進(jìn)行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學(xué)生了解更多知識,提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動
1. 進(jìn)行《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話
在清明節(jié)來臨之際,團(tuán)委進(jìn)行了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。講話讓學(xué)生了解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩,學(xué)習(xí)先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學(xué)生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,從小立志成才,好好學(xué)習(xí),從每一件平凡小事做起。
2. 組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動
清明時節(jié),為加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻(xiàn),表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,團(tuán)委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進(jìn)行掃墓活動。學(xué)生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認(rèn)識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學(xué)生們說,要用實(shí)際行動繼承先烈遺志,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),使祖國更加繁榮富強(qiáng)!
3.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和網(wǎng)上寄語留言
從3月底至4月中旬,學(xué)校利用信息技術(shù)課堂組織全體初一二學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁,通過網(wǎng)上祭奠英烈,網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)鮮花,寄語留言,表達(dá)心聲,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。
學(xué)校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進(jìn)校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊(duì)會、團(tuán)日活動。
學(xué)校網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)二:
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日,接xx市文明辦的通知,為響應(yīng)**文明辦在中國文明網(wǎng)等**開展“網(wǎng)上祭英烈”的活動,這是一個以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動。
。得到此消息便得到大力支持,大家紛紛登錄中國文明網(wǎng)并瀏覽了相關(guān)的網(wǎng)頁,在了解和回顧先烈們不朽的事跡后,通過網(wǎng)絡(luò)向先烈們深情獻(xiàn)上3鞠躬和敬獻(xiàn)圣潔的花環(huán),對烈士的緬懷和崇敬溢于言表。灣塘小學(xué)的李沁遙同學(xué)表示:
向革命先烈學(xué)習(xí),完成烈士未完成的事業(yè)。我們一定要不辜負(fù)先烈的期望,勇往直前,開拓更加美好的未來,創(chuàng)造更加美好的明天!
此次清明節(jié)緬懷祭奠活動,是一次深刻的愛國主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育,一方面以實(shí)際行動表達(dá)對革命烈士的緬懷之情,讓愛國主義教育事業(yè)得到了進(jìn)一步的升華,另一方面也使居民群眾的思想素質(zhì)得到一個較大提高。
為引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),站前街道以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為契機(jī),以“網(wǎng)上祭英烈”為載體,積極組織廣大未成年人開展上網(wǎng)祭奠英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言等“網(wǎng)上祭英烈”活動,使轄區(qū)青少年在活動中受到了教育、提高了認(rèn)識。
下基層活動總結(jié) 篇5
活動總結(jié)模板
全面審計工作整改落實(shí)情況匯報
為進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理,規(guī)范財經(jīng)秩序,切實(shí)做好全面審計工作,切實(shí)鞏固全面審計成果,根據(jù)9月28日全市系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人會議精神及全面審計整改工作布置的要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,部門協(xié)調(diào)配合。為加強(qiáng)全面審計工作的領(lǐng)導(dǎo),我局及時成立了以局長為組長的全面審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由綜合辦牽頭,各科室協(xié)調(diào),明確各科室職責(zé),堅持“誰立項(xiàng)、誰實(shí)施、誰立卷、誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)清晰,責(zé)任到人,同時把全面審計工作列入工作考核重點(diǎn),作為年終評先評優(yōu)先決條件,確保了工作成效。
(二)突出監(jiān)管環(huán)節(jié),注重監(jiān)管到位.要求監(jiān)審人員積極參與各環(huán)節(jié)監(jiān)督工作,檢查決策是否規(guī)范,實(shí)施是透明、民主,驗(yàn)收效果實(shí)行痕跡化作業(yè),力求內(nèi)部監(jiān)管到位。
我局在自查、復(fù)查“回頭看”工作中針對以下7個方面的問題進(jìn)行了自查:
1基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目投資管理。
2基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目、物資采購項(xiàng)目、宣傳項(xiàng)目招標(biāo)。
3、職工入股問題。
4、工商之間不規(guī)范交易問題。
5、職工薪酬方面的問題。。
6、跨期收入問題。
7、假發(fā)票問題。
我局自查未發(fā)現(xiàn)問題,但下一步將進(jìn)一步加強(qiáng)管理,規(guī)范流程,全面落實(shí)嚴(yán)格要求。
(一)提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識、規(guī)范意識和責(zé)任意識。對涉及生產(chǎn)經(jīng)營管理的項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),規(guī)范業(yè)務(wù)流程,加強(qiáng)環(huán)節(jié)控制。
(二)加強(qiáng)資產(chǎn)管理,確保國有資產(chǎn)保值增值。安排專人辦理我局相關(guān)產(chǎn)權(quán)證。最近,我局的產(chǎn)權(quán)證都辦完了。
(三)加強(qiáng)費(fèi)用管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算控制費(fèi)用支出,特別是要加強(qiáng)費(fèi)用報銷的審核,規(guī)范票據(jù)管理,做到業(yè)務(wù)真實(shí)、要素齊全、依據(jù)充分、報銷合規(guī)。當(dāng)事人未對發(fā)票真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)的,一經(jīng)查實(shí),將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(四)加強(qiáng)銷售管理,對銷售收入的確認(rèn)問題,要執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定,對已完成工商交接手續(xù)按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則及時辦理結(jié)算。
(五)完善制度,強(qiáng)化監(jiān)督,努力提高制度的執(zhí)行力。進(jìn)一步完善制度,堵塞制度漏洞,使流程合理規(guī)范運(yùn)行。加強(qiáng)制度執(zhí)行的過程指導(dǎo),提高制度的執(zhí)行力,加強(qiáng)制度執(zhí)行的內(nèi)部監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果納入目標(biāo)考核,確保制度規(guī)定落到實(shí)處、見到實(shí)效。
走基層電影活動總結(jié)
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走基層電影活動總結(jié)(篇1)
為紀(jì)念9.18事變87周年,警示全體師生牢記歷史、勿忘國恥,切實(shí)提高全體師生自我防護(hù)意識,進(jìn)一步培養(yǎng)安全應(yīng)急處理能力和自救能力,9月18日下午,石楊鎮(zhèn)在綽廟中心小學(xué)開展了防空襲應(yīng)急疏散演練活動。
該鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)活動,制定了詳細(xì)的緊急疏散方案,設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任落實(shí),確保安全。學(xué)校召開了全體班主任及相關(guān)人員會議,要求全體人員高度重視此次演練活動。下午三點(diǎn)整,隨著急促的防空警報聲的響起,全體學(xué)生在班主任指揮下按預(yù)定路線疏散,以最快的速度從教室撤離到校小操場。在整個撤離過程中,校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及相關(guān)人員自始至終堅守工作崗位,引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。整個疏散演練過程緊張有序、有條不紊,全校師生在演練過程中服從安排,積極配合,無擁擠、喧嘩、拖拉現(xiàn)象,整個疏散演練過程僅用時1分鐘,效果顯著。
防空緊急疏散活動結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)對本次防空緊急疏散活動進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評,并向?qū)W生提出了兩點(diǎn)要求:一要勿忘國恥,居安思危,發(fā)奮學(xué)習(xí),報效祖國;二要提高安全防范意識,增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件避險能力。
走基層電影活動總結(jié)(篇2)
為了方便群眾看病就醫(yī),推動衛(wèi)生健康,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國衛(wèi)生與健康大會精神,促進(jìn)實(shí)施健康中國戰(zhàn)略;落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的一系列重要決策部署,對深度貧困地區(qū)和人群進(jìn)行義診,助力健康扶貧,根據(jù)《關(guān)于舉辦2018年“服務(wù)百姓、健康行動”全國大型義診活動周的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)函[2018]757號)文件相關(guān)要求,結(jié)合我院實(shí)際,我院于9月6日由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到敬老院開展了大型免費(fèi)義診活動。
本次活動我院共派出醫(yī)術(shù)精湛、服務(wù)態(tài)度良好的醫(yī)療護(hù)理人員共計8名參加了本次義診活動,其中醫(yī)療人員2人,護(hù)理人員6人。
在本次義診活動中,參加義診活動的醫(yī)護(hù)人員本著為患者服務(wù)的宗旨,熱情接待每一位老人,并耐心解答老人提出的每個咨詢,
通過此次義診活動,共計對25名孤寡老人免費(fèi)測血壓、血糖、心電圖、B超等各項(xiàng)檢查,醫(yī)生根據(jù)體檢結(jié)果對每個老人的身體狀況和注意事項(xiàng)進(jìn)行了耐心的講解并免費(fèi)贈送價值約500余元的常用藥品。
此次免費(fèi)義診活動同時也得到了院領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持,并帶隊(duì)到場對義診工作進(jìn)行指導(dǎo),對參加義診活動的醫(yī)務(wù)人員的工作給予了高度的贊揚(yáng)和肯定,對我們今后的義診活動工作增添了信心和力量。
走基層電影活動總結(jié)(篇3)
今年是紀(jì)念抗戰(zhàn)圖書、電影等為載體的宣傳活動,其中包括抗戰(zhàn)主題電影配送。我中心獲悉情況后向XX宣傳教育服務(wù)中心進(jìn)行了申請,決定開展為期兩個月的電影展映活動,活動時間為安排場次。目前,展映活動已圓滿結(jié)束,受到了廣大觀眾,特別是農(nóng)民工朋友的好評?,F(xiàn)根據(jù)此次展映活動的開展,總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,合理安排。我們把此次活動納入全年配送中心的'業(yè)務(wù)重點(diǎn),突出該活動的主旋律作用,把搞好此次展映活動作為考核圖影配送部業(yè)務(wù)工作指標(biāo)。中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)xx宣教中心提供的影片目錄找準(zhǔn)方向,結(jié)合觀影群眾的反響,及時收集反饋信息。此次展映活動的影片可以說是近年來優(yōu)秀國產(chǎn)影片的代表作品集中展示,不論是內(nèi)容和題材都受到了觀眾的好評。
二、做到“四個統(tǒng)一”,提升放映質(zhì)量。首先,我們要求各放映隊(duì)統(tǒng)一思想,堅持服務(wù)群眾,讓觀眾滿意。其次,要求放映隊(duì)統(tǒng)一主題宣傳內(nèi)容、形式,節(jié)目預(yù)告等。再次,要求各放映隊(duì)統(tǒng)一掛牌,接受群眾監(jiān)督。最后,要求各放映隊(duì)統(tǒng)一制定露天放映緊急預(yù)案,與中心簽訂放映安全責(zé)任書。
三、觀眾的認(rèn)可是我們今后工作努力的方向。展映活動成功與否,很大程度上看觀眾是否滿意。針對各鎮(zhèn)農(nóng)民工朋友多的特點(diǎn),我們及時把放映信息公布在外來農(nóng)民工多的企業(yè),讓他們合理安排時間,就近看片。我們還根據(jù)活動內(nèi)容設(shè)計宣傳海報,在經(jīng)費(fèi)上先期投入,保障此次展映活動得以順利開展。
總之,此次展映活動得到各有關(guān)單位的大力支持,也受到了觀眾的熱烈歡迎。但在有些方面還存在著不足,如宣傳力度還不夠。今后此類活動,我中心將成立宣傳報道組,切實(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作。
走基層電影活動總結(jié)(篇4)
2014年公益電影下鄉(xiāng)活動工作總48__為為結(jié)冷水江市地處湘中腹地,是一座典型的新興工業(yè)城市,人口36萬,轄16個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處,153個行政村、居委會。根據(jù)省文化廳、財政廳等《關(guān)于做好2014年全省農(nóng)村公益電影性放映工作的通知》和婁底市落實(shí)農(nóng)村公益電影放映任務(wù)工作會議精神,我市農(nóng)村公益電影放映工作,在市委、市**的領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市文化廳(局)和婁底市電影公司的關(guān)心指導(dǎo)下,市電影公司組織5個電影放映隊(duì) ,籌措資金5.5萬元,投入5套數(shù)字電影機(jī)器,深入全市各行政村開展放映工作。
截止2014年11月底,為全市行政村放映公益電影1836場,電影觀眾47.855萬人次,全面完成了公益性電影放映任務(wù),受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大人民群眾的普遍歡迎。許多農(nóng)民說,久違的電影又回來了。它們真的很新鮮,很親切。它們豐富了我們的精神文化生活。
可以說,農(nóng)村公益電影放映工作起到了黨和人民群眾之間的橋梁作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視宣傳到位
走基層電影活動總結(jié)(篇5)
愛國微電影活動總結(jié)
近年來,微電影的崛起成為了一種新興的媒體形式,以其短小精悍的形式,通過社交媒體平臺傳播。為了進(jìn)一步激發(fā)和喚起人們對祖國的熱愛,激發(fā)愛國情懷,我們舉辦了一場精彩紛呈的愛國微電影活動?,F(xiàn)在讓我們回顧一下這次活動的情況和效果。
本次活動從活動策劃到具體實(shí)施共歷時兩個月,吸引了大量的微電影制作團(tuán)隊(duì)、電影愛好者和社會各界人士的積極參與。我們通過在微博、微信等社交媒體平臺進(jìn)行宣傳和報道,擴(kuò)大了活動的影響力,吸引了大量觀眾的關(guān)注。
參賽者們在規(guī)定的時間內(nèi)提交了他們的作品。總共收到了200部來自全國各地的微電影作品,從中選出了50部獲獎作品。這些作品涵蓋了各個領(lǐng)域,既有感人至深的家國情懷,也有展現(xiàn)社會進(jìn)步的力量,給觀眾帶來了很多觸動和思考。
在評選獲獎作品時,我們邀請了一些知名電影人、藝術(shù)家以及專家學(xué)者擔(dān)任評委,他們對每一部作品進(jìn)行細(xì)致的觀看和評論。最終評選出了包括最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳劇本等多個獎項(xiàng),以表彰這些優(yōu)秀的微電影作品。
在活動進(jìn)行期間,我們還通過舉辦座談會、專題講座等活動,邀請了一些微電影制作人和相關(guān)專家,與觀眾進(jìn)行交流和互動。他們分享了自己的拍攝經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作心得,為觀眾們提供了很多有益的參考和啟發(fā)。
通過本次活動,我們達(dá)到了預(yù)期的效果。這些優(yōu)秀的微電影作品不僅在社交媒體平臺上獲得了大量的瀏覽和點(diǎn)贊,還引起了一定的轉(zhuǎn)發(fā)和評論,擴(kuò)大了活動的影響力。通過這些作品,觀眾們更加深刻地認(rèn)識到了國家的輝煌歷史和民族的偉大精神,激發(fā)了他們對祖國的熱愛和自豪感。這些作品也給了年輕人一個表達(dá)自己觀點(diǎn)和情感的平臺,鼓勵他們積極參與社會事務(wù),為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
值得一提的是,在活動中一些參賽作品所展現(xiàn)的創(chuàng)新的微電影拍攝技術(shù)也引起了觀眾和專業(yè)人士的關(guān)注。這些作品不僅在內(nèi)容上具有觸動人心的故事,還在視覺和音效上使用了很多前衛(wèi)的技術(shù)手法,為微電影這種新興媒體形式注入了新的活力。
小編認(rèn)為,本次愛國微電影活動取得了圓滿成功的效果。通過這個平臺,我們展示了國家的偉大歷史和民族的強(qiáng)大精神,喚醒了人們對祖國的熱愛和自豪感,激發(fā)了更多人參與到社會建設(shè)和發(fā)展中。我們相信,愛國微電影活動將會在未來繼續(xù)推動國家的進(jìn)步和繁榮。
走基層電影活動總結(jié)(篇6)
“看紅色經(jīng)典
憶崢嶸歲月”
——電影展播活動
總結(jié)經(jīng)濟(jì)管理系
團(tuán)總支學(xué)生分會
女工部二〇一〇年十一月二十四日
“看紅色經(jīng)典,憶崢嶸歲月”電影展播
活動總結(jié)
一、活動目的:
此次開展“看紅色經(jīng)典,憶崢嶸歲月”活動,目的在于通過革命歷史題材影片的形式再現(xiàn)歷史,催人奮進(jìn)、發(fā)人深省、給人啟迪,弘揚(yáng)社會主義核心價值體系。同時,也是大學(xué)生思想政治教育的有效載體。為此,我部門將組織全系學(xué)生**以紅色革命故事或改革開放題材的影視作品,在回顧黨的光輝歷程的同時,深化革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)愛國主義熱情。
二、活動的開展概況
此次“看紅***,憶崢嶸歲月”電影展播活動是在系學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下,由女工部所承辦圓滿謝幕的,活動共歷時兩天,主要是在11月22日(星期一)、23日(星期二)晚上在19:00-21:30兩個時間段進(jìn)行的,期間,共向全院學(xué)生展播了《紫日》、《黃河絕戀》兩部革命戰(zhàn)爭題材電影,在參與了**的學(xué)生中獲得了好評,得到了肯定的評價。
另外,就此活動組織來說,在展播期間工作開展順利,出色而圓滿的完成了此次展播的任務(wù),但與此同時也存在著一些問題值得去**,總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
三、活動總結(jié)
1.此次活動是我系“金色年華,藝術(shù)校園”主題教育系列活動的一個子活動,經(jīng)過了一段較長時間的充分準(zhǔn)備,包括在電影題材的選定、活動策劃等方面都有著較為精心的討論,各種在活動進(jìn)行過程中可能會遇到的突發(fā)情況和細(xì)節(jié)問題都經(jīng)過了詳細(xì)的**,有各自相應(yīng)的活動預(yù)案,值得肯定。
2這次活動的宣傳存在一些問題。由于籌備工作疏忽,宣傳通知沒有充分考慮,導(dǎo)致與文宣部倉促配合。
三。部門間溝通不夠,工作不協(xié)調(diào)。
總之,這次活動非常成功!特別是學(xué)生們對這兩部電影反響很好,他們對我們系的所有成員都給予了肯定。
經(jīng)濟(jì)管理系
團(tuán)總支學(xué)生分會
女工部二〇一〇年十一月二十四日
走基層電影活動總結(jié)(篇7)
心理健康電影展播活動總結(jié)范文
為豐富我校同學(xué)們?nèi)粘N幕?,更好地宣傳心理健康知識,提高同學(xué)們對心理健康的重視,營造積極向上、樂觀開朗的生活氛圍,外國語言文學(xué)系學(xué)生分會心理健康部特舉行心理健康主題電影展播活動。意在通過播放關(guān)于催人奮進(jìn)的經(jīng)典影片,緩解大學(xué)生現(xiàn)如今的生活壓力和學(xué)習(xí)壓力,深入心理健康教育,引導(dǎo)同學(xué)們直面生活中的挫折與困難,讓大家在感悟生命的過程中更好地珍惜生命,勇于探索,樂于學(xué)習(xí),為美好的明天不懈奮斗!
我們對本次活動做了充分準(zhǔn)備,比賽前期準(zhǔn)備好教室、下載好電影,并通過張貼海報、召開會議的形式發(fā)動同學(xué)們參與其中。在大家的共同努力下,此次外國語言文學(xué)系心理健康電影展播活動圓滿結(jié)束。
本次電影展播活動,我們?yōu)榇蠹也シ帕嘶艚饌饔涬娪啊度f物理論》。在本片中,霍金不再是遙不可及的物理學(xué)家,他只是一個頭腦里有著浩瀚宇宙的.普通人,而在他得知自己患運(yùn)動神經(jīng)元疾病后,依然對學(xué)術(shù)研究堅持不懈,依然努力面對生活。片尾霍金所說的“人的潛力是無限的,我們都是與眾不同的,無論生活多么艱辛,你總會有自己的方式發(fā)光?!备歉袆恿嗽趫龅乃腥恕2シ疟酒庠谝龑?dǎo)同學(xué)們樹立積極、樂觀、向上的心態(tài),培養(yǎng)心理素質(zhì),鍛造做人品格。同時也能夠幫助同學(xué)們認(rèn)清自身優(yōu)缺,更好地認(rèn)識自我,了解自我,發(fā)展自我,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,珍愛生命,為美好的明天不懈奮斗。
為配合5·25系列活動開展,響應(yīng)院號召,我系以“美麗心靈,幸福隨拍”為主題拍攝了微電影《迷返》。主要講述本是一個勤學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀大學(xué)生楊易,被虛榮和物質(zhì)蒙蔽了雙眼,險些鑄成大錯。但在老師的及時引導(dǎo)和父母的親情感化下,懸崖勒馬,迷途知返。最終,走向輝煌的人生道路。這部作品完全由外語系自主拍攝制作,具有深刻意義。借此次機(jī)會,我們將這部作品展示給了大家,并取得了很好的反響。
此次活動以播放電影視頻的形式進(jìn)行,兩部影片都給大家?guī)砹诵撵`上的洗禮,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會生命的美好,珍惜生命,熱愛生命,提高心理健康意識,積極面對心理問題。幫助同學(xué)們改正不良嗜好,培養(yǎng)堅定的品格。總的來說,此次心理健康電影展播活動還是很成功的,因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐椭С?,我們的活動得以順利開展。也祝外語系今后的活動能夠越辦越好!
走基層電影活動總結(jié)(篇8)
致敬公益電影活動總結(jié)
2021年5月,一場盛大的公益電影活動——“致敬公益電影”在上海市舉辦。本次活動旨在通過影片進(jìn)一步普及社會公益知識,促進(jìn)社會各界對公益事業(yè)的積極參與與支持,營造全民參與公益的濃厚氛圍。
本次活動從影片選擇,公益主題到活動宣傳等方面都得到了充分的準(zhǔn)備和策劃,全程共分為大型公益講座、公益電影推薦、公益電影分享和公益電影展映四個環(huán)節(jié)。
首先是大型公益講座,本次活動邀請了多位公益領(lǐng)域的專家學(xué)者和明星公益人士開展公益知識講座,共有16場。講座內(nèi)容涵蓋了兒童教育、環(huán)境保護(hù)、殘疾人關(guān)愛、公益慈善等多個方面,為社會各界深度探究公益事業(yè)提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。
其次是公益電影推薦。本次活動篩選了8部優(yōu)秀的公益電影,以多角度、多主題和女性視角探索社會公益話題,用電影的形式讓觀眾深入感受公益項(xiàng)目的意義和深度。
接下來是公益電影分享,此環(huán)節(jié)共有18位公益明星分享了他們的公益項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。公益明星們分享的項(xiàng)目中包括了兒童教育、醫(yī)療幫扶、環(huán)境保護(hù)等多個方面,并且他們還結(jié)合自己的親身經(jīng)歷講述了公益事業(yè)的動人故事,為觀眾深入理解公益事業(yè)提供了深刻的啟示。
最后是公益電影展映環(huán)節(jié),為了進(jìn)一步加深觀眾對公益電影的情感體驗(yàn)和認(rèn)知理解,主辦方還安排了公益電影聯(lián)映,每天晚上固定時間在上海大劇院大屏幕對外播放,邀請廣大市民前來觀看。
本次活動整體運(yùn)作流程緊密,環(huán)節(jié)之間銜接緊密,承載了宗旨鮮明、服務(wù)到位的特點(diǎn)。本次活動沒有局限于一般性內(nèi)部活動,而是創(chuàng)新性運(yùn)用多媒體技術(shù)與線上線下活動相結(jié)合,構(gòu)筑了一個多元全方位的公益活動體系,為公益事業(yè)的普及推廣奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)?;顒拥玫搅藦V大市民的積極響應(yīng)與踴躍參與,也達(dá)到了的預(yù)期效果。
“致敬公益電影”活動的深入開展,不僅營造出了“社會共創(chuàng)、共享”的氛圍,也為公益電影的普及和推廣打響了良好的名聲,協(xié)助公益事業(yè)在社會得到廣泛傳播,全民公益“助人為樂”的理念也得以深入人心。我們應(yīng)該堅信,在不斷推進(jìn)公益活動的過程中,探尋出源源不斷的活力,并將這股活力貫徹到更多更廣泛的公益事業(yè)之中。