交通安全讀后感

2025交通安全讀后感。

作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文，作文有助于人們流露真情實(shí)感，作文在寫(xiě)好后大家最好能多讀幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方，怎么樣才能寫(xiě)出好的文章呢？你不妨看看2025交通安全讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交通安全讀后感(篇1)

今日，我們校園邀請(qǐng)了陳警官來(lái)我們校園進(jìn)行了《交通常識(shí)講座》，講得可詳盡了。

賈警官先講了過(guò)馬路的關(guān)鍵：不能離正在拐彎的車(chē)太近、不能在指示燈為紅燈的時(shí)分過(guò)馬路、在過(guò)沒(méi)有指示燈的馬路時(shí)要看車(chē)等，然后講了文明搭車(chē)的關(guān)鍵，終究講了12歲之后才干騎自行車(chē)，即便12之后，在騎自行車(chē)也要了解相關(guān)的規(guī)則才干騎等許多常識(shí)。Yjs21.cOM

賈警官講完后，讓我沉思起來(lái)，細(xì)心想一想，姥姥、姥爺、媽媽以及我都犯下了不少過(guò)錯(cuò)，如：沒(méi)交警的當(dāng)?shù)鼐瓦`背交通規(guī)則——橫穿馬路。就拿幾年前來(lái)說(shuō)吧，我和媽媽在我家鄰近的人行道上，只見(jiàn)媽媽左顧右盼看看有沒(méi)有交警，然后就拉著我橫穿馬路，成果剛走出馬路就被罰款，但至今都沒(méi)有改。

他們還有不文明搭車(chē)的的現(xiàn)象，自己偶然也不破例，如：有一次，一個(gè)老奶奶上了車(chē)，沒(méi)有座位了，我心想：讓吧，但又沒(méi)膽量，不讓吧，自己又是少先隊(duì)員，要不然下車(chē)，給老奶奶讓座？可離我要去的當(dāng)?shù)剡€很遠(yuǎn)。終究，是一位小弟弟讓的座位，此時(shí)，慚愧、愧疚突然涌上心頭，臉一會(huì)兒漲得通紅通紅。

往后，為了我們?nèi)业陌踩冶囟ㄒ纫获R當(dāng)先，再竭力提示姥姥、姥爺、媽媽還有我的習(xí)氣性違背交通規(guī)則的過(guò)錯(cuò)！

交通安全讀后感(篇2)

星期三，費(fèi)先生帶我們?nèi)チ私痪箨?duì)，我學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。

這些知識(shí)大體為：行人須在人行通道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道；不能爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。有紅綠燈時(shí)，綠燈亮?xí)r，行人可通過(guò)斑馬線；綠燈閃爍時(shí)，行人不可進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道者可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，行人不可進(jìn)入人行橫道。

交通安全和我們的關(guān)系非常密切，就像我們的朋友一樣，日夜在我們身邊，教育我們，建議我們。如果我們不注意交通安全，你就是在拿自己的生命開(kāi)玩笑。交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。

只要你牢記這些交通安全，它就是你最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。

最近，我在電視新聞上看到兩起可怕的交通事故。

第一則是發(fā)生在前天的一起交通意外。首都客運(yùn)的大巴士撞上樹(shù)林收費(fèi)站，造成了六人受傷的慘劇。我在電視上看到樹(shù)林收費(fèi)站被撞得亂七八糟，現(xiàn)場(chǎng)人員手忙腳亂，而首都客運(yùn)司機(jī)心神恍惚，逃過(guò)一劫的乘客也個(gè)個(gè)嚇得驚慌失措，整個(gè)畫(huà)面真是慘不忍睹啊!

第二次令人印象深刻的交通事故是昨天在高速公路上發(fā)生的。我看到電視新聞上播出的畫(huà)面真是夸張啊!肇事車(chē)輛一直蛇行又逼車(chē)，害得被逼的休旅車(chē)撞到護(hù)欄后竟然翻滾了八圈，真是恐怖啊!

還好休旅車(chē)中的兩人都有系好安全帶，所以只受了輕傷，真是不幸中的大幸啊!但是肇事的車(chē)輛卻逃之夭夭，被各大**大張撻伐。

其實(shí)，這兩件車(chē)禍都是人為疏失。首都客運(yùn)的司機(jī)不要累，另一個(gè)蛇頭司機(jī)也不要急。如果兩個(gè)司機(jī)都能遵守交通規(guī)則，他們就能避免事故。

“馬路如虎口”，媽媽常耳提面命的告誡我，過(guò)馬路時(shí)要注意左右方是否有來(lái)車(chē)。其實(shí)，人人都希望“快快樂(lè)樂(lè)的出門(mén)，平平安安的回家”，但是“交通安全，人人有責(zé)”。如果大家都能遵守交通規(guī)則，很多交通事故就不會(huì)發(fā)生，也不會(huì)造成無(wú)法挽回的家庭悲劇。

興奮了好幾天，今天終于可以看電影了！下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的指導(dǎo)下，走進(jìn)放映室。雖然放映室比較小，但我們還是飽含熱情地**了《交通安全知識(shí)》影片。

《交通安全知識(shí)》是一部交通安全教育主題影片。當(dāng)我們看到影片中很多因?yàn)檫`章而造成慘劇的場(chǎng)面后，心里久久不能平靜。其中，有自行車(chē)、卡車(chē)、汽車(chē)等。

發(fā)生事故后車(chē)子面目全非，人也是血肉模糊，再是親人的嚎啕……那樣的驚險(xiǎn)和凄慘場(chǎng)面是我們從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的。

看完全片，同學(xué)們都受到了深刻的教育。事實(shí)上，我們每個(gè)人每天都要出去，上學(xué)，工作，買(mǎi)蔬菜。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。

我們的小學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的**人，他們遵守規(guī)則和紀(jì)律，即尊重生命和自尊。當(dāng)我們能夠做到這一切，我們的社會(huì)將更接近文明的另一面。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

讓我們攜手愛(ài)護(hù)文明之花，讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命。讓我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花，長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們將收獲更多的和平、幸福與和平！

交通安全讀后感(篇3)

電視開(kāi)端播映時(shí)，教室里登時(shí)安靜下來(lái)，萬(wàn)籟俱寂。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個(gè)青年男人在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線，并且也不看左右車(chē)輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，終究被輛出租車(chē)給撞飛了，當(dāng)場(chǎng)逝世。多么觸目心驚的一幕??！

它告知我們恪守交通秩序是多么重要的一件工作?？稍谖覀兊娜粘Ｈ兆又?，相同的悲慘劇總是在不斷演出。今日，仍有許多人，過(guò)馬路的時(shí)分與車(chē)輛搶行，不看紅綠燈，攀爬路途欄桿等現(xiàn)象。

影片中，“安全榜首先生”告知我們，這些慘劇產(chǎn)生的前因，便是有那么多不恪守交通規(guī)則，從小培育杰出的習(xí)氣?！凹t燈停，綠燈行”不能只成為一句標(biāo)語(yǔ)，爺爺說(shuō)過(guò)，風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)于明火，防備勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山。

平常，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮嚀我安全榜首，在路上必定要留意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的唐塞一句“知道了”。全把父母的話作為耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。

看過(guò)這部交通安全教育片后，我必定會(huì)恪守交通法規(guī)，過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知，駐守，代代做個(gè)恪守交通規(guī)則的好市民。請(qǐng)我們愛(ài)惜自己的.生命，不再讓錄像里的悲慘劇重演。

交通安全讀后感(篇4)

同學(xué)們，你們知道安全的重要性嗎？安全是我們一生中最重要的東西，安全分好幾種，今天我們要講的就是交通安全。

全國(guó)每年至少有30000兒童死亡于交通安全，看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。我們的生活離不開(kāi)汽車(chē)，但汽車(chē)在帶給我們方便的同時(shí)，也帶來(lái)了一些交通安全隱患。

20xx年3月4日，下午第二節(jié)課，一輛大貨車(chē)，不知怎么了發(fā)了瘋似的，往護(hù)欄撞來(lái)，直沖我校的圍墻，好在并未人員傷亡，只是撞壞了兩段護(hù)欄，兩輛電動(dòng)車(chē)。這件事深深的記在我的腦海里。20xx年3月10日，中午，一輛摩托車(chē)在前岐的某大道上飛馳，因?yàn)檎厥抡唛_(kāi)的非?？?，整輛車(chē)翻了個(gè)跟頭，摔在地上，肇事者被摩托車(chē)壓在下面，失血過(guò)多，昏迷不醒。幸好路人及時(shí)報(bào)警和撥打急救電話，才沒(méi)事。這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規(guī)則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。

同學(xué)們，人只有一條命，有許多嬌嫩的花朵，有多少都折在交通安全上呢？這些血淋淋的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘：該怎樣避免這些慘痛的教訓(xùn)呢？

車(chē)讓人，讓出一份文明。人讓車(chē)，讓出一份安全。車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧！

交通安全讀后感(篇5)

先進(jìn)的交通設(shè)施，寬闊的馬路，不停更新的交通法規(guī)，真的能控制交通安全嗎?如果可以，為什么會(huì)有這么多的交通事故呢?看那輛火車(chē)衛(wèi)生間剎車(chē)的費(fèi)用，而對(duì)交通信號(hào)燈視而不見(jiàn)，可能因?yàn)橐还P剎車(chē)的費(fèi)用便闖紅燈，獻(xiàn)血贈(zèng)送了生命而無(wú)價(jià)的生命，怎么能被金錢(qián)買(mǎi)到，那那場(chǎng)悲劇終究還是上演了鮮血染紅了車(chē)輪，使受害者家屬，悲痛萬(wàn)分。啊，又是一場(chǎng)悲劇人，人行道上一輛摩托車(chē)，一速飛馳將一位老人撞飛至10米開(kāi)外，老人當(dāng)場(chǎng)解決身亡，而摩托車(chē)駕駛?cè)藚s因?yàn)闆](méi)有陪帶頭盔而導(dǎo)致如果嚴(yán)重受損，下半生將在重癥監(jiān)護(hù)室度過(guò)，如果戴上頭盔并且正常行駛的話，便會(huì)沒(méi)有這場(chǎng)慘劇。頭盔壞了可以換。

這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……

看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;那個(gè)司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎?想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。我相信，只要我們?nèi)巳硕甲袷亟煌ㄒ?guī)則，并用自己的言行不斷影響身邊的人，我們的安全會(huì)更有保障，我們的社會(huì)會(huì)更和諧，我們的生活會(huì)更美好!讓我們一起努力吧!

交通安全讀后感(篇6)

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。

在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

????初三:夏末的天空

關(guān)于《中小學(xué)生安全教育》觀后感10篇

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珍愛(ài)生命——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感_500字

交通安全讀后感(篇7)

今天下午學(xué)校組織我們觀看了交通安全宣傳片，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看了一個(gè)多小時(shí)，通過(guò)這次觀看節(jié)目，我的感觸很深。

這個(gè)宣傳片主要講了八個(gè)內(nèi)容，通過(guò)道路交通常識(shí)我首先認(rèn)識(shí)了馬路上的一些中心線、虛實(shí)線和邊緣線的作用。還有交通信號(hào)燈和交通手勢(shì)以及一些交通標(biāo)志的識(shí)別，特別是行人上街行走常識(shí)。以前我經(jīng)常看到一些行人跨越隔離墩，還有一些小學(xué)生放學(xué)后在街上追逐猛跑，在馬路上嬉戲打鬧，確實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)一些交通安全法律常規(guī)，遵守交通規(guī)則。

另外我們還觀看了駕駛自行車(chē)常識(shí)和乘坐車(chē)輛常識(shí)，這些圖片分別告訴我們小學(xué)生騎車(chē)上路的注意事項(xiàng)，一定要靠右行，并走人行橫道，這樣就會(huì)多一分安全。還告訴我們?cè)诩t綠燈前，應(yīng)多一分謙讓和耐心，不闖紅燈，不破壞交通秩序。乘車(chē)外出時(shí)要系好安全帶，遵守交通法規(guī)。

最后我們還認(rèn)識(shí)了洗車(chē)的轉(zhuǎn)向燈、倒車(chē)燈、示廓燈和寬度燈，以及事故搶險(xiǎn)與救護(hù)常識(shí)。通過(guò)這節(jié)交通安全課，我真是受益匪淺。我更深層地了解了生命的價(jià)值，每一年因交通事故意外死亡的人數(shù)簡(jiǎn)直觸目驚心，令人驚愕。川流不息的公路每一次出行都是生命在賭博，現(xiàn)在的道路上車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲

慘的交通事故，讓我們牢牢記住“人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命”。

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交通安全法讀后感4篇

怎么寫(xiě)出一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？讀完作者的作品，部分情景一直在我腦海中揮之不去。讀后感可以讓我們?cè)谌蘸蟮纳罾锊粩嗥肺划?dāng)時(shí)讀書(shū)產(chǎn)生的優(yōu)秀想法，經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真整理這篇“交通安全法讀后感”問(wèn)世了。

交通安全法讀后感 篇1

交通安全是我們生活中的一個(gè)非常重要的問(wèn)題，它關(guān)系到每個(gè)人的生命安全以及家庭的幸福。而《交通安全法》是我國(guó)法律中對(duì)于交通安全問(wèn)題的規(guī)定，它的出臺(tái)對(duì)于保障人民的交通安全具有重要的意義。

作為一個(gè)普通的人民群眾，我認(rèn)為《交通安全法》的出臺(tái)是一個(gè)非常明智的決定。首先，這個(gè)法律的出臺(tái)可以加強(qiáng)各類(lèi)交通安全設(shè)施的建設(shè)，包括反光鏡、交通信號(hào)燈、道路標(biāo)線等。這些設(shè)施可以幫助司機(jī)規(guī)避交通事故的發(fā)生，同時(shí)也可以提高行人的交通安全。其次，這個(gè)法律的出臺(tái)可以加強(qiáng)對(duì)于交通行為的監(jiān)管，例如禁止酒后駕車(chē)、禁止超速行駛等等。這樣一來(lái)，就可以減少交通事故的發(fā)生率，保障人民的生命安全。

《交通安全法》的出臺(tái)還對(duì)于司法機(jī)構(gòu)的工作有著重要的影響。這個(gè)法律規(guī)定了各類(lèi)交通安全違法行為的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和處罰措施，是司法機(jī)構(gòu)進(jìn)行交通安全治理工作的重要基礎(chǔ)。在這種情況下，司法機(jī)構(gòu)可以更加有力地打擊交通違法行為，維護(hù)人民的交通安全。同時(shí)，這也能夠促進(jìn)司法機(jī)構(gòu)的改革和完善，提升司法公正性和權(quán)威性。

當(dāng)然，雖然《交通安全法》的出臺(tái)有諸多好處，但也需要我們注意它在實(shí)際操作中可能遇到的問(wèn)題。例如，對(duì)于一些交通安全違法行為的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)還需要進(jìn)一步精細(xì)化以保證公正性。在治理過(guò)程中，還需要充分考慮社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性，以便更好地協(xié)調(diào)各方面的利益。因此，我們需要逐漸提升《交通安全法》的執(zhí)行和優(yōu)化，以達(dá)到更好的治理效果。

總之，《交通安全法》的出臺(tái)是對(duì)于保障人民的交通安全至關(guān)重要的一步。它可以從各個(gè)方面維護(hù)人民的權(quán)益，促進(jìn)司法機(jī)構(gòu)的工作，同時(shí)也需要我們關(guān)注和改進(jìn)。希望在法律的引導(dǎo)下，我們能夠更好地維護(hù)自己和身邊人的交通安全，讓生活更加美好。

交通安全法讀后感 篇2

《中華人民共和國(guó)交通安全法》是我國(guó)交通領(lǐng)域的一項(xiàng)非常重要的法律法規(guī)。通過(guò)閱讀該法律，我深刻認(rèn)識(shí)到交通安全不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人責(zé)任，更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。本文將從法律的內(nèi)容、意義以及個(gè)人的感悟三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，通過(guò)對(duì)交通安全法的細(xì)致學(xué)習(xí)，我對(duì)法律的內(nèi)容有了更加詳盡的了解。交通安全法全文包含了9章80余條，其中規(guī)定了行車(chē)、停車(chē)、通行、駕駛證、機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)等方面的規(guī)定。這些規(guī)定旨在確保交通安全，保護(hù)行人、乘車(chē)人和駕乘人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。例如，該法規(guī)定了機(jī)動(dòng)車(chē)在道路上必須遵守的交通規(guī)則，如限速、不輕信道路、不占道行駛等。此外，該法還強(qiáng)調(diào)了駕駛員的安全責(zé)任，要求駕駛員在心理和身體狀況良好的情況下才能上路駕駛。通過(guò)細(xì)致地閱讀交通安全法，我對(duì)相關(guān)法規(guī)有了更加詳細(xì)的了解，也對(duì)交通安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

其次，交通安全法的意義不僅僅在于規(guī)定交通規(guī)則，更重要的是它對(duì)社會(huì)的秩序和大眾的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)代社會(huì)交通工具眾多，人員流動(dòng)快速，而交通事故也時(shí)有發(fā)生。交通安全法的出臺(tái)，一方面是為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，減少人員傷亡，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定；另一方面，它也是為了建立一個(gè)公平、有序的交通環(huán)境，提高交通的效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。符合交通安全法規(guī)定的交通行為不僅是在尊重他人生命和財(cái)產(chǎn)安全，也是對(duì)社會(huì)公共秩序的一種貢獻(xiàn)。在日常生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不為個(gè)人利益而破壞公共秩序，從而共同營(yíng)造一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境。

最后，通過(guò)閱讀交通安全法，我深感個(gè)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的重要性。交通安全法要求每個(gè)駕駛員要具備良好的駕駛技能和安全意識(shí)，并且在行車(chē)過(guò)程中時(shí)刻保持高度的警惕性。作為一個(gè)駕駛員，我們不僅要遵守交通規(guī)則，還要主動(dòng)防范可能發(fā)生的危險(xiǎn)，提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自身交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，在日常駕駛中不斷提高自己的技能，提前預(yù)判路況和行車(chē)隱患，避免因自身原因造成交通事故。交通安全意識(shí)的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的加強(qiáng)是每個(gè)駕駛員應(yīng)盡的義務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)交通安全目標(biāo)的重要一環(huán)。

綜上所述，通過(guò)閱讀交通安全法，我對(duì)交通安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。交通安全法的內(nèi)容詳實(shí)且具體，規(guī)定了各類(lèi)交通行為的規(guī)范，為創(chuàng)建一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境提供了法律依據(jù)。同時(shí)，交通安全法的出臺(tái)也提醒我們每個(gè)人要增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，共同營(yíng)造一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境。在今后的生活中，我將時(shí)刻牢記交通安全法的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)守駕駛規(guī)范，為交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。

交通安全法讀后感 篇3

《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是我國(guó)第一部綜合性的交通安全法，于2003年1月1日正式生效。該法主要包括了對(duì)道路交通規(guī)則的規(guī)定、車(chē)輛行駛和交通管理的要求、交通事故的處理方式等內(nèi)容，旨在維護(hù)交通秩序，保護(hù)公民的生命財(cái)產(chǎn)安全，推動(dòng)交通事業(yè)的健康發(fā)展。在閱讀完這部法律后，我深受啟發(fā)并產(chǎn)生了許多感慨與思考。

作為一名公民，我對(duì)這部法律的出臺(tái)感到由衷的欣喜。交通安全問(wèn)題一直以來(lái)都是社會(huì)和個(gè)人非常關(guān)注的焦點(diǎn)，道路交通事故頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅。而有了這部綜合性法律的保障，人們的交通安全得到了更加確切的保障，道路上的秩序也得到了有效的維護(hù)。作為公民，我們有義務(wù)遵守交通規(guī)則，采取必要的安全措施，維護(hù)自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。這一點(diǎn)讓我為自己的行為負(fù)起了更多的責(zé)任。

這部法律的出臺(tái)也讓我對(duì)我國(guó)的法制建設(shè)有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。法律的出現(xiàn)不僅僅是為了規(guī)范人們的行為，更重要的是為了保護(hù)公民的權(quán)益。交通安全法的出臺(tái)，是為了保障人們的交通安全，使人們能夠在道路上不受侵犯地行駛。這部法律的出臺(tái)，也意味著社會(huì)文明的進(jìn)步和法治建設(shè)的進(jìn)一步推進(jìn)。我深受啟發(fā)，也為我國(guó)的法治建設(shè)感到驕傲。

在閱讀這部法律時(shí)，我也注意到了其中對(duì)駕駛員職責(zé)和道路守則的詳細(xì)要求。比如，駕駛員要遵守交通信號(hào)、道路標(biāo)志、速度限制等規(guī)定；行人要在規(guī)定地點(diǎn)過(guò)馬路、遵守交通信號(hào)等。這些都是為了保證交通秩序的正常進(jìn)行，減少交通事故的發(fā)生。觸犯這些規(guī)定的行為將會(huì)受到相應(yīng)的法律制裁。通過(guò)對(duì)這些規(guī)定的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)道路交通秩序的重要性，也明白了自己作為交通參與者應(yīng)該盡到的責(zé)任。

這部法律的出臺(tái)，需要全社會(huì)的共同努力才能真正實(shí)施。無(wú)論是政府部門(mén)、駕駛員、行人還是媒體和社會(huì)組織，都應(yīng)該積極參與到交通安全工作中來(lái)，共同營(yíng)造文明、守法、安全的交通環(huán)境。只有當(dāng)每個(gè)人都意識(shí)到自己的行為對(duì)交通安全的影響，主動(dòng)遵守交通規(guī)則，尊重他人的權(quán)益，才能減少交通事故的發(fā)生，保障公民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

小編認(rèn)為，讀完《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》讓我深受啟發(fā)，對(duì)交通安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。交通安全法的出臺(tái)與實(shí)施，不僅需要個(gè)人的自覺(jué)遵守，也需要社會(huì)的共同努力。唯有如此，我們才能在道路上安全出行，享受現(xiàn)代交通給我們帶來(lái)的便利，推動(dòng)交通事業(yè)的健康發(fā)展。相信在全社會(huì)的共同努力下，我國(guó)的交通安全問(wèn)題必將逐步得到改善，人們的交通出行將更加安全、舒適、便捷。

交通安全法讀后感 篇4

《交通安全法讀后感》

交通安全是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)非常重要的議題，它關(guān)乎人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。作為一個(gè)具有法律效力的文件，《交通安全法》為我們規(guī)定了一系列的交通規(guī)則和安全要求，它的出臺(tái)對(duì)于促進(jìn)社會(huì)交通秩序和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。閱讀完《交通安全法》，我深感交通安全事關(guān)每個(gè)人，每個(gè)家庭， ja凸顯出它的重要性。

交通安全問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)亟待解決的難題。每年，由于交通事故導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都是巨大的。而《交通安全法》的出臺(tái)為解決這一問(wèn)題提供了法律依據(jù)和規(guī)定。通過(guò)對(duì)交通參與者的行為規(guī)范和責(zé)任追究，可以有效降低交通事故的發(fā)生率，減少人們的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讀過(guò)《交通安全法》后，我深感作為一個(gè)交通參與者要時(shí)刻保持警惕，遵守交通規(guī)則，切不可因個(gè)人的急躁和馬虎導(dǎo)致事故的發(fā)生。

交通安全法對(duì)于提高交通管理效率也有重要意義?，F(xiàn)代社會(huì)的交通量越來(lái)越大，交通管理成為一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題。通過(guò)《交通安全法》的規(guī)定，設(shè)立交通管理機(jī)構(gòu)和完善交通管理體系，可以更好地管理和調(diào)控交通流量。將各種交通參與者的行為準(zhǔn)則和規(guī)定具體化，使得交通管理更加有效，確保交通順暢，提高了整個(gè)交通系統(tǒng)的效率。

《交通安全法》還對(duì)于創(chuàng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境具有重要意義。通過(guò)對(duì)交通設(shè)施的要求和建設(shè)，可以打造一個(gè)更加安全的交通環(huán)境，減少交通事故的發(fā)生。而且，《交通安全法》還鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，推動(dòng)交通信息化建設(shè)，提高交通管理和監(jiān)控的能力。這些都是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)更安全、更便捷、更高效的交通環(huán)境，保障人民的出行安全。

雖然《交通安全法》對(duì)于改善交通安全狀況和提升交通管理效率具有重要意義，但是其中的規(guī)定和要求也需要得到大眾的重視和認(rèn)同。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不僅是出于對(duì)法律的尊重，更是為了自己和他人的安全著想。交通安全責(zé)任是每個(gè)交通參與者的共同責(zé)任，只有大家共同努力，才能夠營(yíng)造一個(gè)更加安全和諧的交通環(huán)境。

讀完《交通安全法》后，我深感交通安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。它關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到社會(huì)的和諧發(fā)展?；仡櫸覀兩磉呉呀?jīng)發(fā)生的一系列交通事故，我們深刻地認(rèn)識(shí)到交通安全法的重要性。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，為創(chuàng)造一個(gè)更加安全、便捷和有序的交通環(huán)境而努力。（1095字）

交通安全教育讀后感范文

書(shū)籍是我們的精神食糧，讀書(shū)是我們的興趣愛(ài)好，讀好書(shū)則是我們的做人指南，在閱讀了作者寫(xiě)的作品，我的心里滿是感動(dòng)。?寫(xiě)讀后感可以促進(jìn)我們對(duì)文章的思考和探索。想要獲取《交通安全教育讀后感》相關(guān)資料您可以參考以下推薦的資料，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

交通安全教育讀后感【篇1】

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到嗎？事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

最近，學(xué)校組織看了一部，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！司機(jī)超載、無(wú)證、超速、酒后、等違規(guī)操作，人騎著自行車(chē)在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩?！粋€(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

如今，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年人類(lèi)因交通事故死亡達(dá)到77萬(wàn)人，也就是說(shuō)每5分鐘都有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬(wàn)。多么驚人的數(shù)字！竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。中小學(xué)生盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例，在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車(chē)“疾馳”在放學(xué)路上，紅燈亮了，在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路，還在車(chē)上不斷擺著各種姿勢(shì)，甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)。這時(shí)，前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái)，由于車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē)，這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車(chē)。從后面剛上來(lái)的一輛小汽車(chē)接著又撞上了貨車(chē)，造成了三車(chē)連環(huán)撞得悲慘局面。后來(lái)這個(gè)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。真是一時(shí)放縱，忽視交通安全，才斷送了可貴的生命！

人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到：過(guò)馬路時(shí)，應(yīng) 按交通燈的指示，走人行橫道，注意車(chē)輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全的'警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！

交通安全教育讀后感【篇2】

上個(gè)星期五的早上，我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)去多媒體看關(guān)于交通安全的教育影片，令我感觸很深。

多媒體墻上有影片，先播了一則令我感觸最深的一個(gè)片段：在一個(gè)公司的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，主持人說(shuō)：“XXX獎(jiǎng)的獲得主是XXX!”大家都鼓起掌來(lái)，一位穿著西裝的男人站起來(lái)，自豪的接過(guò)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，他和同事去酒店吃飯，男人買(mǎi)了好多的酒，和同事干杯，就這樣干完一杯接一杯，等最后一瓶酒的酒瓶空了，大家也都醉熏熏地散了。男人瞇著眼睛開(kāi)車(chē)回家，由于喝了太多的酒，還沒(méi)有看清路就撞到了桿子，被送去醫(yī)院急診。男人的妻子和女兒也趕到醫(yī)院，女兒在門(mén)前大聲叫喊：“爸爸，爸爸，我要爸爸!爸爸，爸爸，你快和我一起回家!爸爸!……”

看了之后，我真替那個(gè)小女孩傷心，又生氣這個(gè)“酒鬼”爸爸，人們總是說(shuō)“開(kāi)車(chē)不飲酒，飲酒不開(kāi)車(chē)。”可是真正做到酒后不開(kāi)車(chē)的司機(jī)有有幾個(gè)呢?如果換個(gè)話題：行人闖紅燈、“勇敢”穿馬路、壯膽沖過(guò)去……這一樁樁災(zāi)禍，都是人類(lèi)自己的行為而造成的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，小事;違反交通規(guī)則，大事!

星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開(kāi)廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候，主持人提出了一個(gè)問(wèn)題：在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家是這樣回答：在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒(méi)有人行道，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書(shū)……”看到這里，我若有所悟。

想想以前，我不懂得交通安全知識(shí)，不僅在路上玩耍，而且在紅燈亮?xí)r沖過(guò)馬路。記得有一次，我在車(chē)水馬龍公路上騎自行車(chē)，路過(guò)一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過(guò)去。突然，“砰”一聲，我撞在一輛汽車(chē)車(chē)尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來(lái)康復(fù)得好，但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人生命是寶貴，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車(chē)輛段，觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活事例，悲慘場(chǎng)面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

觀看安全展后，我感觸良多，安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大效益，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就如健康平安一樣，是人生最大財(cái)富。其實(shí)，人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小，人生命也很脆弱，所以珍愛(ài)生命，關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心一項(xiàng)重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個(gè)“萬(wàn)一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時(shí)時(shí)警示自我規(guī)避不安全隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門(mén)上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_(kāi)關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們一個(gè)提醒，就會(huì)給自我與他人帶來(lái)一輩子幸福。

在我看來(lái)，除了這些，安全還是一種責(zé)任，為了自我家庭幸福責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸家庭，所以我們不能忽視這樣重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)一分子，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，可能就是上有老、下有小“頂梁柱”，一個(gè)員工不幸就是家庭整體不幸，所受到傷害都會(huì)影響到全家幸福與美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)要求，更是家人期盼，沒(méi)有什么比人身平安再幸福了。要使企業(yè)與家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)價(jià)值，注意養(yǎng)成良好職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí)，也要從傳統(tǒng)說(shuō)教方式中走出來(lái)，改變安全教育方法，體現(xiàn)有人情味關(guān)愛(ài)精神。

“安全我一個(gè)，幸福全家人”。我們要通過(guò)開(kāi)展以人為本“愛(ài)心活動(dòng)”與“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企業(yè)安全文化體系，扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出與諧、穩(wěn)定安全工作氛圍。

安全展里，血教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化安全宣傳教育中，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們生活變得更加美好，更加與諧。

交通安全教育讀后感【篇3】

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有些人交通安全意識(shí)的淡薄在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下當(dāng)你一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”而悲劇的原因欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)自我保護(hù)能力差。

司機(jī)超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作人騎著自行車(chē)在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩?！@個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

如今據(jù)統(tǒng)計(jì)每年人類(lèi)因交通事故死亡77萬(wàn)人也說(shuō)每分鐘都有人離開(kāi)中小學(xué)生的死亡也了33萬(wàn)多么驚人的數(shù)字！竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)中小學(xué)生盲視交通守則而慘劇的事例在周?chē)步?jīng)常某中學(xué)生騎著自行車(chē)“疾馳”在放學(xué)路上紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路還在車(chē)上擺著姿勢(shì)甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)這時(shí)前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái)車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車(chē)從后面剛的一輛小汽車(chē)接著又撞上了貨車(chē)了三車(chē)連環(huán)撞得悲慘后來(lái)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡真一時(shí)放縱交通安全才斷送了可貴的生命！

人的生命一次遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響從血的事實(shí)中體會(huì)到：過(guò)馬路時(shí)應(yīng)按交通燈的指示走人行橫道注意車(chē)輛靠右行走不應(yīng)在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。

中學(xué)生應(yīng)該珍惜生命交通安全學(xué)習(xí)交通法規(guī)更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則讓交通安全的警鐘在身邊常鳴讓青春和交通燈一同閃光！

交通安全教育讀后感【篇4】

今天，老師給我們看了一部關(guān)于安全教育的視頻，讓我受益匪淺：面對(duì)安全事故，我們要小心小心再小心;面對(duì)安全事故，我們絕對(duì)不能有一絲馬虎。記得老師給我們看的視頻中：在一所高中里，下課鈴聲響了，同學(xué)們十分高興，在嬉戲打鬧。這時(shí)一個(gè)同學(xué)忽然跳起來(lái)，坐在了三樓的圍欄上，正看著風(fēng)景，不知一個(gè)同學(xué)有意還是無(wú)意，竟推了一下他。慘劇發(fā)生了，那個(gè)同學(xué)一下子失去重心，從三樓掉了下去……還有一件事也是我記憶深刻：在一個(gè)大學(xué)里，放學(xué)了許多同學(xué)都從校門(mén)口一擁而出，都在公交車(chē)站等著車(chē)。車(chē)子來(lái)了，同學(xué)們都不排隊(duì)，直接一擁而上，他們不知道，當(dāng)中有一個(gè)同學(xué)絆了一下，結(jié)果車(chē)滿人了車(chē)開(kāi)了起來(lái)活生生的從那同學(xué)身碾死，當(dāng)場(chǎng)身亡。這一件件事，讓我觸目驚心。唉!生命只有一次不會(huì)再來(lái)。還有一件事：夏天，都是十分悶熱的，有許多同學(xué)叫上了自己的伙伴，并買(mǎi)好了零食準(zhǔn)備去野餐。他們野餐的地點(diǎn)中，旁邊還有一條河，他們見(jiàn)了，十分興趣的脫下外衣去游泳，過(guò)了許久，可能有一個(gè)同學(xué)抽筋了，直徑往下沉，他喊著“救命!救命!”其他小伙伴都慌了，趕緊手拉手，想就他，但是結(jié)果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我們要珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，生命只有一次。

交通安全教育讀后感【篇5】

閃現(xiàn)在我眼前的是親人們凄慘的神情，無(wú)助的哭喊，究竟是什么讓他們?nèi)绱藗?是風(fēng)馳電掣的速度，是醉意朦朧的眼睛以及極度疲勞的瞌睡和慘不忍睹的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)……沒(méi)錯(cuò)，這就是交通安全影碟中一些悲慘的畫(huà)面。眼淚一滴滴的掉下來(lái)，為那些不幸在車(chē)禍中喪生的人、為他們悲痛欲絕的親人、也為不停地提醒仍不停發(fā)生的車(chē)禍。

汽車(chē)是現(xiàn)代城市里一道獨(dú)特的'風(fēng)景線，它代表著文明與繁榮;可是卻也象征著痛苦和死亡。據(jù)了解，20__年1至6月全國(guó)共發(fā)生道路交通事故事190270起，造成41933人死亡、221838人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失7.1億元。其中廣東省20xx年1月至9月共發(fā)生交通事故42539起、死亡6461人、受傷51786人，直接經(jīng)濟(jì)損失1.29億元。面對(duì)一串串黑色沉重的數(shù)字，你意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性了嗎?人們總是說(shuō)要珍惜生命，可是對(duì)自己最熟悉的東西卻總是如此馬虎。車(chē)禍?zhǔn)股荒艹惺苤?，一次小小的疏忽都可能令生命不?fù)存在。人的生命只有一次，當(dāng)我們?cè)偃プ坊跁r(shí)已經(jīng)太遲，任何違章的行為都是對(duì)生命的褻瀆。

珍惜生命，這四個(gè)字對(duì)活著的人才有意義或許說(shuō)對(duì)死里逃生的人有著更切身的意義，可是為什么還有那么多的人心存僥幸，置交通安全規(guī)則不顧而最終釀成慘劇呢?我們無(wú)法忘記車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心的血泊以及遇難者家屬哀戚的神情，更無(wú)法忘卻那個(gè)坐在藍(lán)球里的小女孩。古人李白曾有詩(shī)曰：……但見(jiàn)淚痕濕，不知心恨誰(shuí)?對(duì)于車(chē)禍中遇難的家屬來(lái)說(shuō)又此能是一個(gè)恨與痛?所有的一切都讓我的心深受震撼，生命如此脆弱!

善良的人們啊，當(dāng)你看完這套交通安全宣傳片后，我想你的心情此刻也一定很沉重，你的心里一定開(kāi)始敲響了安全的警鐘，可是警醒不是單純的落淚，不是無(wú)用的追悔;而是遵守安全規(guī)則的決心，是今后處處謹(jǐn)慎的行為。當(dāng)你沉浸在冒險(xiǎn)心理愉悅時(shí)，想一下相親相愛(ài)的親人，你還會(huì)不顧危險(xiǎn)圖一時(shí)觀快的豪氣嗎?當(dāng)你帶著僥幸心理在享受快感時(shí)，請(qǐng)想想影碟中的慘象，那你還會(huì)像走鋼絲一樣把自己的生命恣意揮霍嗎?

或許你認(rèn)為，我不開(kāi)車(chē)，也很少坐車(chē)，這些事故似乎離我很遙遠(yuǎn)，有這種想法的人不在少數(shù)。但是事實(shí)證明，在大量的交通事故中，車(chē)禍中的傷亡者，并非都是汽車(chē)司機(jī)和乘客，路上的行人受到傷害的也不在少數(shù)。橫穿公路，翻越公路中的隔離欄、隔離墩，闖紅燈，不按規(guī)定行走，進(jìn)入高速公路行走等這些違章行為，是交通事故中造成行人傷亡的最主要原因。

交通安全教育讀后感【篇6】

一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今日，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下;司機(jī)酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，并且杯具還繼續(xù)著。每一天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在杯具之中，呼喊毫無(wú)意義，最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到那里，我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會(huì)悲痛，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。

此刻，我想到了我自我：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩?！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到那里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎

生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎樣辦只能細(xì)心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍卻撞到了這滿滿一杯水……

這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命僅有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自我的生命，讓杯具不再重演!

交通安全教育讀后感【篇7】

為了提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)，下午，老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像。

電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線，而且也不看左右車(chē)輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車(chē)給撞飛了，當(dāng)場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕啊!它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我們的生活中，同樣的悲劇總是在不斷上演。今天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車(chē)輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發(fā)生的前因，就是有那么多不遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！凹t燈停，綠燈行”不能只成為一句口號(hào)，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出?？催^(guò)這部交通安全教育片后，我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。請(qǐng)大家珍惜自己的生命，不再讓錄像里的悲劇重演。

交通安全教育讀后感【篇8】

在老師殷切關(guān)懷下，我們觀看了交通安全教育教育片，我看后感觸頗深，影響很大，想寫(xiě)點(diǎn)東西，記錄一下自己受教育后的感想和心得體會(huì)。

看著安全交通教育宣傳片中真實(shí)發(fā)生的悲慘畫(huà)面，我心里真不是一個(gè)滋味。今天社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，汽車(chē)已經(jīng)在我們的生活中扮演著十分重要的角色，然而在給我們帶來(lái)前所未有的便捷同時(shí)，也給我們帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。由于我們只顧自己方便，自己的利益，我們常常不遵守各種交通安全規(guī)章制度，麻痹大意，缺少安全防衛(wèi)意識(shí)，自我保護(hù)能力過(guò)差，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)慘劇不斷地發(fā)生。一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，從此以后，孩子沒(méi)有了父親，妻子沒(méi)有了丈夫，丈夫沒(méi)有了妻子，年老的父母沒(méi)有了送終的兒子……

血淋淋的交通事故，提醒我們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)作兒戲。上帝賜予的我們每一個(gè)人生命只有一次，我們應(yīng)該倍加珍惜，否則我們會(huì)在短暫的一瞬間，早就千古恨，讓親人一直為你呼喊，為你悲傷，一直沉浸在生不如死的痛苦中。有時(shí)候，我覺(jué)得，人讓車(chē)，讓出的就是一片溫情，就是一片秩序；車(chē)讓人，讓出的就是一片和諧，一片理解。人與人之間，應(yīng)該相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，少去別一次車(chē)，少去搶一秒，去遵守一次規(guī)章制度，去樹(shù)立一次文明公德，多一份謙讓?zhuān)嘁环菽托?，這不僅是在尊重別人，其實(shí)也是在尊重自己。當(dāng)然，我們倘若能做到這些時(shí)候，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)世風(fēng)日下了，這個(gè)社會(huì)會(huì)向著文明的彼岸靠近一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)會(huì)向著和諧的道路向前一步。

此次學(xué)校開(kāi)展的交通安全教育活動(dòng)，不僅僅對(duì)于學(xué)生的安全生產(chǎn)有著重要的意義，對(duì)于我們每一個(gè)也有著十分重要的意義，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都有責(zé)任去遵守交通安全，有義務(wù)維護(hù)交通安全，不講交通安全，一切都是妄談。交通安全重于泰山，讓我們將交通安全進(jìn)行到底！

交通安全教育讀后感【篇9】

今天收看了交通安全教育的直播課。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性，從中也學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。

走路時(shí)要注意行路安全。橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道或者過(guò)街天橋。穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣，紅燈停，綠燈行。要一停二看三通過(guò)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，—般都分成機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，單車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道和行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，不能一—邊走路一邊瘋玩打鬧，追逐嬉戲，在路上快速奔跑，看書(shū)或者看手機(jī)。在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

乘坐坐公交時(shí)，要遵守秩序，排好隊(duì)在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上。上車(chē)后要自覺(jué)投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷。乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷。不能乘坐無(wú)牌、無(wú)照、無(wú)證的'車(chē)輛。不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)的車(chē)輛。不能乘坐超載車(chē)輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車(chē)輛。要提醒家長(zhǎng)不能酒駕，不超載，不超速。坐汽車(chē)特別是坐長(zhǎng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一—下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。

我還知道了，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎單車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿了12周歲，騎單車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人道上騎單車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)，非機(jī)動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。

人的生命只有一次，我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，平安出行。

交通安全講座觀后感

全身心投入到影視作品中，才能真正地欣賞到作品的內(nèi)涵，不同的人看同一部作品也可能會(huì)有不一樣的想法。觀后感需要真實(shí)評(píng)價(jià)來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)性和品質(zhì)，寫(xiě)觀后感時(shí)要關(guān)注文章細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真實(shí)的感悟。觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？欄目小編搜集了多篇文章其中“交通安全講座觀后感”最為精彩，希望這能夠讓你更好地了解某些知識(shí)！

交通安全講座觀后感(篇1)

今天是星期二，老師讓我們穿校服，而且全五年級(jí)都穿。到了第二節(jié)下課，我才知道要聽(tīng)講座。我們排好隊(duì)，由王馨瑤帶我們下去到東二電教室聽(tīng)講座。到了那里，1、2、3班已經(jīng)在那了。我們找好座為后5班也來(lái)了。等我們?nèi)煤螅慃惷分魅紊吓_(tái)講了一段話，原來(lái)，學(xué)校為了提高我們對(duì)交通安全的重要性，特地請(qǐng)了交警部門(mén)的張警官為我們講解。張叔叔說(shuō)：“在一天里就有60萬(wàn)人死亡，其中有10萬(wàn)人里我們中小學(xué)生都是死于交通。接下來(lái)為我們講了如何乘車(chē)，騎自行車(chē)。乘車(chē)要做正規(guī)的校車(chē)或出租車(chē)。如果司機(jī)酒后駕駛要第一時(shí)間告訴交警。不滿12周歲是絕不能騎自行車(chē)上馬路。此外，還給我們列舉了倆生動(dòng)的例子，有一個(gè)小同學(xué)，差二天就滿12歲了，那天他家親戚來(lái)了，就偷著把自行車(chē)拿了出來(lái)去迎接親戚。剛走下下坡，自行車(chē)不好使了，撞上了一輛轎車(chē)撞成重傷。最后，張叔叔總結(jié)了幾項(xiàng)要點(diǎn)，告訴我們以后怎樣做才不會(huì)發(fā)生事故，又告訴了我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該怎么做。如果家長(zhǎng)酒后駕車(chē)，做為孩子一定要及時(shí)提醒他們。不要出了不必要的事故。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的交通安全講座觀后感精選7篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全講座觀后感(篇2)

《交通法規(guī)知識(shí)講座》有感

昨天，我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)了交通安全講座。學(xué)校的交通安全講座從四個(gè)方面闡述了什么是交通安全：

一：交通安全的重要性。

在上下班的高峰期，雨雪天氣，早高峰時(shí)路上會(huì)非常擁擠，最近，紅旗路的北花壇在修路，有很多車(chē)?yán)@路走，甚至有的時(shí)候有的車(chē)從學(xué)校門(mén)前過(guò)去，造成學(xué)校附近很堵。

二：交通事故帶給我們的危害。

上個(gè)世紀(jì)，全世界有2585萬(wàn)人死于交通事故，比第一次世界大戰(zhàn)還多！正如一位法國(guó)專(zhuān)家所說(shuō)，汽車(chē)不僅是人們喜歡的交通工具，也是死亡喜歡殺人的工具。在這場(chǎng)柏油路戰(zhàn)爭(zhēng)中，最糟糕的是非機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)和行人。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有60億人，每年死亡5200萬(wàn)人，其中交通事故死亡50萬(wàn)人，占總死亡人數(shù)的1%，居人類(lèi)死因第十位。

中國(guó)一年交通事故死亡9萬(wàn)人，所占總死亡人數(shù)的百分比為1.5%，排在死亡原因的第7位，行人和騎自行車(chē)占死亡人數(shù)的45%。武漢市僅2001年，就發(fā)生行人，非機(jī)動(dòng)車(chē)主負(fù)有責(zé)任的交通事故417起，造成54人死亡，381人傷殘，比例占到全市交通死亡事故的65%。

三：交通事故造成的原因。1.群眾交通意識(shí)淡薄。2.駕駛員違規(guī)上路。3.執(zhí)法力度不夠。4.交通設(shè)施老化、科技不夠

四：防范事故發(fā)生。1.

行人在人行道上行走，機(jī)動(dòng)車(chē)輛在快車(chē)道上行走，非機(jī)動(dòng)車(chē)輛在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走。2.靠右走，遵守紅綠燈。

3.不滿十二周歲不可以騎自行車(chē)上路。是啊!

這些交通安全知識(shí)，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家都學(xué)會(huì)了，我們就要遵守交通規(guī)則，一起珍惜生命。

交通安全講座觀后感(篇3)

——我們身邊的交通安全常識(shí)

六·五田佳寧

安全是我們生命的保證。如果我們的交通安全得不到保障，公安就會(huì)陷入混亂。

今天，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于交通安全和法治的講座。我有很深的感情。我想說(shuō)的第一件事是交警大隊(duì)董科長(zhǎng)。雖然他用的是肥城話，但非常真實(shí)有力。他為我們講解了很多安全知識(shí)，這讓我突然感到交通安全知識(shí)的匱乏，也讓我了解了很多交通知識(shí)。我知道了普遍發(fā)生交通事故的主要原因有三大點(diǎn)：

1、車(chē)速快。無(wú)論是電動(dòng)車(chē)還是汽車(chē)裝備都不是那么的十全十美，如果我們上學(xué)遲到了，就會(huì)讓家長(zhǎng)騎的快一些，可是一旦快起來(lái)，就容易發(fā)生車(chē)禍，最后得不償失，所以我們就算有再緊急的事情，也不要把車(chē)速提快。2、闖紅燈。

我們?cè)谛r(shí)候就學(xué)“紅燈?！薄熬G燈行”，可有些人就是為那幾秒鐘去闖紅燈，最后釀成了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。3、無(wú)證駕駛。無(wú)證駕駛是要罰款的，但有些人為了省錢(qián)學(xué)車(chē)而失去了許多無(wú)辜的生命。后來(lái)，他們不僅良心受到譴責(zé)，而且受到嚴(yán)懲。

看！不遵守交通規(guī)則是不好的。讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。主人公是個(gè)快樂(lè)的孩子，但因?yàn)?年前的那次事故，她完全變了。

她叫劉霞，是一個(gè)12歲的女孩。現(xiàn)在她上初中了，但她已經(jīng)和她在已起六年了，但那是一根冰冷的拐杖。那天，她去給她父親買(mǎi)煙。她家離食堂只有一條路，但當(dāng)她過(guò)馬路時(shí)，一輛草綠色的大卡車(chē)駛來(lái)，車(chē)輪在她腿上打滾。她的腿感到劇痛。從那時(shí)起，她只能拄著拐杖走路。當(dāng)她看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢鑰匙、跑步、打老鷹抓雞時(shí)，她只能躲在窗邊偷偷地哭。其實(shí)，她是多么想和同學(xué)們一起玩！

她還那么小，有很多夢(mèng)想，但每當(dāng)她幻想自己的夢(mèng)想會(huì)成真時(shí)，身邊的拐杖會(huì)讓她想起自己是殘疾人的事實(shí)。

通過(guò)這個(gè)故事，我們需要深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。這件事給我們敲響了警鐘，今后過(guò)馬路時(shí)一定不要跑來(lái)跑去。我們必須注意交通安全，這樣悲劇就不會(huì)再發(fā)生了。

交通安全講座觀后感(篇4)

星期六上午，我觀看了于丹老師的講座——《中小學(xué)感恩教育》，深受啟發(fā)。

其中給我印象最深的是于丹老師講的那個(gè)故事：一個(gè)小男孩每天在一棵蘋(píng)果樹(shù)下天真的玩耍，摘果子、揪樹(shù)葉、爬樹(shù)干，有的時(shí)候發(fā)脾氣還在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，但是大樹(shù)從來(lái)都不生氣，當(dāng)孩子長(zhǎng)成少年時(shí)，他突然不來(lái)了，當(dāng)他再次出現(xiàn)在大樹(shù)面前時(shí)，已是愁容滿面，原來(lái)他的同學(xué)都拿著學(xué)費(fèi)上很好的學(xué)校，買(mǎi)很多新玩具，而他卻問(wèn)大樹(shù)能否給他，大樹(shù)讓他把它所有的果子都摘了賣(mài)掉，交了學(xué)費(fèi)，買(mǎi)了新玩具，以后這個(gè)孩子每年都來(lái)摘果子，孩子長(zhǎng)大了，樹(shù)也老了，孩子還是不高興，因?yàn)樗耐瑢W(xué)全都成了家，他連蓋房子的錢(qián)都沒(méi)有，大樹(shù)又讓他把樹(shù)枝砍了，蓋了一棟房子，娶了新娘。很明顯這個(gè)孩子既沒(méi)有孝心，又沒(méi)有愛(ài)心，更不要說(shuō)自立、自強(qiáng)了。

其實(shí)，我平時(shí)做的也不好，每次去吃肯德基，都是爸爸媽媽面帶笑容的坐在那里看著我吃，自己從來(lái)都沒(méi)舍得買(mǎi)一個(gè)嘗嘗

。每換一個(gè)季節(jié)，爸爸媽媽都沒(méi)買(mǎi)新衣服，可我至少要買(mǎi)兩套。平時(shí)媽媽總是問(wèn)我吃飽了嗎，穿暖了沒(méi)有，而這些話我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)爸爸媽媽。另外我覺(jué)得現(xiàn)在我們確實(shí)知心朋友很少，在家上網(wǎng)、打游戲的'超過(guò)一半。其實(shí)我們應(yīng)該多出去走走，了解一下大自然，多結(jié)識(shí)一些新朋友。而且我們從小就應(yīng)該多方面發(fā)展，相信自己的能力，并且樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為自己的理想而努力奮斗。

通過(guò)于丹老師的講解，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，努力使自己成為一個(gè)具有孝心、愛(ài)心，并且能夠自立、自信、自強(qiáng)的好孩子。

認(rèn)識(shí)易中天，是在《百家講壇》的《品三國(guó)》，講壇上的他縱橫捭闔，盡情揮灑，將三國(guó)品得如火如荼，不僅刷新了電視收視率，而且贏得了大批的粉絲。3月27日下午，杭州干部培訓(xùn)中心為我們組織的講座，使我們有幸近距離領(lǐng)略他的風(fēng)采，易先生對(duì)經(jīng)典的精辟闡述和睿智分析讓我再次為他折服。

易中天先生講的是兩千多年以前的人和事，但他輕松、自然、幽默的風(fēng)格一下子拉近了經(jīng)典與我們之間的距離，讓我們聽(tīng)來(lái)沒(méi)有絲毫的陌生感和距離感。諸子百家中，易中天重點(diǎn)分析了儒家、墨家、道家、法家這四家。他認(rèn)為儒、墨、道、法之所以產(chǎn)生爭(zhēng)鳴，有一個(gè)很重要的原因，是他們的關(guān)注點(diǎn)不一樣。他們共同的特點(diǎn)是都面對(duì)著當(dāng)時(shí)社會(huì)的劇變，社會(huì)的重大變革。因?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)是我們民族歷史上國(guó)家制度、社會(huì)制度、政治制度、文化制度發(fā)生天翻地覆變化的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。具體體現(xiàn)在社會(huì)現(xiàn)象上就是“天下大亂，禮壞樂(lè)崩”，這時(shí)候歷史就向我們先者們提出來(lái)一個(gè)不可回避的問(wèn)題，中國(guó)向何處去?儒、墨、道、法四家都在回答這個(gè)問(wèn)題，他們的答案各不一樣。這是由于這四家的關(guān)注點(diǎn)不同，所以他們留下的遺產(chǎn)也不同?？鬃邮钦驹谫F族的立場(chǎng)，墨子是平民的立場(chǎng)，道家是隱士的立場(chǎng)，法家則站在謀士的立場(chǎng)。

易中天先說(shuō)到儒家學(xué)派，儒家的創(chuàng)始人是被后世尊稱(chēng)為“萬(wàn)世師表”的孔子，他認(rèn)為儒家留給我們的遺產(chǎn)是仁愛(ài)、正義和自強(qiáng)。他說(shuō)道家更關(guān)注人生，留下的是真實(shí)，自由，寬容，這其實(shí)是人生的態(tài)度。墨家關(guān)注社會(huì)，墨家的理想就是要有一個(gè)有公平與正義的社會(huì)，因此他提出的方案是平等、互利、博愛(ài)。法家關(guān)注國(guó)家，留下的是治國(guó)理念，公開(kāi)、公平、公正。

可以說(shuō)，各諸子都有他的可取之處，他們留下的這些遺產(chǎn)其實(shí)就是一個(gè)如何“正心誠(chéng)意修身齊家治國(guó)平天下”的問(wèn)題，涵蓋了個(gè)人、文化、社會(huì)、國(guó)家等各個(gè)層面。再細(xì)究，我們還可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)各諸子的理念不僅有可取之處，還有與今相通之處。如墨子的俠肝義膽，以身作則，那種吃苦耐勞，呼喚社會(huì)的公平與正義仍主導(dǎo)了當(dāng)今社會(huì)的思想，他還主張任賢，即所有的官員必須能上能下，以什么為標(biāo)準(zhǔn)?

以能干不能干為標(biāo)準(zhǔn)，以他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)這個(gè)理念與我們當(dāng)今的人事干部選拔任用原則是不謀而合的，我們現(xiàn)在選拔干部也是任人唯賢，以德、能、勤、績(jī)?yōu)闇?zhǔn)則;如荀子的嚴(yán)謹(jǐn)和縝密，也是我們當(dāng)今所極力倡導(dǎo)的;再如孟子的大氣磅礴，韓非的冷峻和那種直面慘淡的人生，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方;還有，老子和莊子，老子倡導(dǎo)的是“道法自然”，萬(wàn)事不可違背自然規(guī)律，而要順應(yīng)自然，莊子的偉大之處在于對(duì)生命的尊嚴(yán)致以了最崇高的敬意，這種生命的尊嚴(yán)包括每一個(gè)物種真實(shí)而自由的生存，包括對(duì)差異性存在的尊重和寬容;他們的這些思想，至今仍閃爍著智慧的光芒，影響和激勵(lì)著一代又一代人的前行。

先秦諸子百家的思想，是先祖?zhèn)兞艚o我們的寶貴遺產(chǎn)，是中華民族的根之所在。通過(guò)聆聽(tīng)易中天的講座，為我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典打開(kāi)了一扇窗，我想，作為一個(gè)炎黃子孫，作為一個(gè)政府機(jī)關(guān)工作者，我們不僅要了解，要掌握，而且要讀懂讀深讀透，為此，我會(huì)循著這條路繼續(xù)追尋下去，追先秦諸子百家，尋中國(guó)文化之根。

“受不得屈,做不成事,受得了委屈才能做成事,成熟從不抱怨開(kāi)始.”聽(tīng)盛老師的講座,總是讓人感觸很深.

5月11日,黨委宣傳部的盛曉明老師為我們做了一場(chǎng)有關(guān)于《新聞寫(xiě)作》的講座.講座中,他結(jié)合自己從事新聞寫(xiě)作工作的經(jīng)歷,講了自己的一些體會(huì). 他說(shuō)“做好宣傳工作,責(zé)任非常重要,同學(xué)們要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和勇氣,同時(shí)更要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?是啊,我們的校訓(xùn)便是“志存高遠(yuǎn),責(zé)任為先”,一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心,能做成什么事呢?將來(lái)我們終究是要走向社會(huì)的,我們不僅要承擔(dān)起家庭的責(zé)任,更要扛起偉大民族復(fù)興的重?fù)?dān),如果大家都沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心,那么我們民族的前途又將在何方?

盛老師其次談到了創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,其重要性不言而喻.在新聞寫(xiě)作中,創(chuàng)新就是要凸顯特色,有特色的東西才有生命力.是啊,何止新聞寫(xiě)作如此,我們做人又何嘗不是這樣呢?我們要時(shí)常問(wèn)一下自己,自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底是什么?“以貢獻(xiàn)求支持,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以特色爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,這不僅僅應(yīng)該是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,更應(yīng)成為指導(dǎo)我們每個(gè)人成長(zhǎng)成才的信條.

當(dāng)談到奉獻(xiàn)時(shí),盛老師希望我們有大局意識(shí),不要去抱怨.是啊,抱怨有什么用,我們抱怨的時(shí)候恰恰突顯了自己的無(wú)能.當(dāng)遇到不公正的待遇或者各種各樣的困難時(shí),我們首先應(yīng)當(dāng)去反思自己,改進(jìn)我們自身的不足,借機(jī)去提升自己.巴爾扎克說(shuō)“困難對(duì)于天才是墊腳石,對(duì)于懦弱者卻是萬(wàn)丈深淵”,不錯(cuò),成功者在危機(jī)中看到的是機(jī)遇,而失敗者感覺(jué)到到的則是絕望.

我們要有歸零意識(shí),《圣經(jīng)》上說(shuō)“上帝要先讓誰(shuí)滅亡,首先先讓誰(shuí)狂妄”,這話一點(diǎn)不假.由歸零意識(shí)我想到了中國(guó)晚清歷史上的一位完人――曾國(guó)藩.曾國(guó)藩能夠淡看得失,懂得方圓之術(shù),進(jìn)退之道.所以才能免于“狡兔死,走狗烹,飛鳥(niǎo)盡,良弓藏”的命運(yùn),而清代的另一位重臣年羹堯則不曉得此理,為人太過(guò)狂妄,連皇上也不看在眼里,最終引來(lái)了殺身之禍,所以我們?yōu)槿艘欢ㄒt卑謹(jǐn)慎,不能太過(guò)張狂.無(wú)論我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽?jī),我們都要明白地球離了誰(shuí)都照樣運(yùn)轉(zhuǎn),我們不要做歷史上的跳梁小丑,搞一出出滑稽的鬧劇,貽笑于后世.我們要懂得我們之所以取得了一點(diǎn)成績(jī)是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)很好的發(fā)展平臺(tái).所以我

們要懂得團(tuán)結(jié)與合作,懂得去感恩,感恩那些給了我們發(fā)展平臺(tái)的老師和同學(xué).

“有時(shí)候阻抑你前進(jìn)腳步的恰恰是你已所取得的成績(jī)”,這句話真如醍醐灌頂,讓人恍然大悟.在任何時(shí)候,都不要太去凸顯自己個(gè)人的功勞和成績(jī),要懂得合作,懂得將機(jī)會(huì)讓給更多的人,這樣我們才能擁有更多的朋友,我們各方面的工作也才能夠得以更加順利的開(kāi)展.個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),如果人際關(guān)系四面楚歌,那也取得不了什么大的成績(jī),一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫.我們需要借助于外力.而借助于外力的前提首先就是要學(xué)會(huì)吃虧,吃虧是福,只有敢于吃虧的人才能贏得更多人的喜歡,也才能擁有更多的機(jī)會(huì),這也就是傻人有傻福,大智若愚的原因吧!

講座中,盛老師還生動(dòng)地為我們講了很多有關(guān)于新聞寫(xiě)作的具體方法和技巧,但給我感觸最深的還是他講述的那些為人處世的道理,這些必將成為我們這些青馬學(xué)員的一筆財(cái)富,而使我們終身受益!

通過(guò)對(duì)生活深入思考“希望得到什么成就、做好哪些準(zhǔn)備、如何循序漸進(jìn)的行動(dòng)”，我應(yīng)該對(duì)自己有個(gè)的規(guī)劃了，讓沒(méi)有夢(mèng)想的日子遠(yuǎn)離!時(shí)代的發(fā)展，對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求，因此擁有健康的心理是現(xiàn)代人必須具備的條件和基礎(chǔ)。從素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)來(lái)看，健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。然而，在我們實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，由于社會(huì)、學(xué)校、家庭多方因素，導(dǎo)致部分老師，部分學(xué)生厭學(xué)等不健康心理，嚴(yán)重影響了教與學(xué)的工作。故而，我一直對(duì)心理健康的問(wèn)題非常感興趣。現(xiàn)對(duì)這次心理健康學(xué)習(xí)談一點(diǎn)自己膚淺的體會(huì)。

我認(rèn)為，教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響，特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生更是如此，在他們的心目中，教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會(huì);是圣者——不會(huì)犯錯(cuò);是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的衣著舉止，言談風(fēng)度，以及待人接物等，都會(huì)使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學(xué)生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則，新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí)，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會(huì)緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力;調(diào)整情緒，保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題，建立起良好的人際關(guān)系;樂(lè)于為工作奉獻(xiàn)，并合理安排時(shí)間，張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛(ài)好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。

古老文化的中國(guó)有這樣一句格言3歲看小，7歲看老。這充分說(shuō)明了小學(xué)階段學(xué)生的心理健康對(duì)其一生有何其重要的影響。結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)歷和周邊情況，我對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題做了認(rèn)真地分析。我認(rèn)為，我們目前正處于一個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變期，紛紜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，多元化的價(jià)值觀，來(lái)自升學(xué)、就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)等方面的壓力，各種不可測(cè)的變數(shù)，引發(fā)了學(xué)生心理疾患的上升，也對(duì)學(xué)校的心理健康教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。過(guò)去與現(xiàn)在雖然做了不少探索性工作，但審視我們目前學(xué)校的學(xué)生心理健康教育，在層出不窮的新現(xiàn)象、新問(wèn)題面前，很有必要追根溯源，以利對(duì)癥“下藥”。

總之，教學(xué)的目的就是教書(shū)育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

物流管理專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在再糾結(jié)專(zhuān)業(yè)這個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)覺(jué)得是種可笑的行為，既然選擇了，那么接下來(lái)就是深入學(xué)習(xí)了，而這場(chǎng)中百物流儲(chǔ)運(yùn)有限公司總經(jīng)理李惠斌的講話似乎更驗(yàn)證了一個(gè)道理，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，不一定將來(lái)就會(huì)從事與專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，而且我的專(zhuān)業(yè)不僅僅是涉及物流，更涉及經(jīng)濟(jì)、管理等多方面的知識(shí)，現(xiàn)在我覺(jué)得廣泛的學(xué)習(xí)才是對(duì)未來(lái)的負(fù)責(zé)。

一個(gè)人的經(jīng)歷就是一本值得品位的書(shū)這種付諸于實(shí)踐的書(shū)就更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，李-提到的三點(diǎn)，無(wú)一不是我們現(xiàn)在恐懼的，他的點(diǎn)撥在這一階段就顯得尤為重要了。在第一點(diǎn)上，他說(shuō)物流不僅僅是送貨，我疑問(wèn)的是，不是送貨，還能是什么更為高級(jí)的事情，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，接下來(lái)物流廣泛涉及的各個(gè)領(lǐng)域則需要我去關(guān)注，去了解。他還說(shuō)，物流不會(huì)隨購(gòu)物形式的改變而消逝，這一點(diǎn)我卻是深信不疑的，即使是從他的只言片語(yǔ)，還是從網(wǎng)上道聽(tīng)途說(shuō)，我都認(rèn)為物流在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中占重要地位。然而想在這個(gè)領(lǐng)域成為人才并不是簡(jiǎn)單的事情。

從他至今的工作歷程中清晰的看到，復(fù)雜多樣的工作經(jīng)驗(yàn)以及知識(shí)的積累使他如今可以得到這樣的成果。我不能理解與未知的求職工作之苦想，必他是經(jīng)歷了許多，對(duì)于成功的人我都會(huì)持一種仰佩的態(tài)度，它給了看清社會(huì)的另一種方式，突然你會(huì)覺(jué)得好復(fù)雜。一旦與社會(huì)聯(lián)系，似乎任何事情都背負(fù)著陰影。我希望我的思想不僅停留在對(duì)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí)上，而是有一種眼光，伸向正在發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，希望四年后的我得到的并不只是一張學(xué)位證，而是一種深入內(nèi)心的能力，一種可以處理事情的果斷。雖然這是一個(gè)艱辛的歷程，但我說(shuō)過(guò)我不會(huì)停在原地，不會(huì)靜待風(fēng)聲，無(wú)關(guān)專(zhuān)業(yè)，無(wú)關(guān)課程，無(wú)關(guān)考試，相關(guān)的就是學(xué)習(xí)。不管能否達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我都會(huì)為我的未來(lái)負(fù)責(zé)!

交通安全講座觀后感(篇5)

在前幾天前，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于安全的講座，請(qǐng)來(lái)了兩位交警為我們開(kāi)講座。

其實(shí)兩位交警中，只有一人在講。而這個(gè)人講的非常有趣。用他的說(shuō)法來(lái)說(shuō)，他是在講故事。他講了七 八個(gè)小故事。都是關(guān)于交通安全的。

這位講“故事”的交警講的故事中有一個(gè)是他的成長(zhǎng)中的一個(gè)“故事”。這個(gè)“故事”有趣也讓人驚訝。

他是一個(gè)農(nóng)民，他自學(xué)成才，重一個(gè)農(nóng)民自學(xué)生做到城市。當(dāng)他到城市的第一天，應(yīng)為不認(rèn)識(shí)紅綠燈，差點(diǎn)被車(chē)撞，還被人嘲笑，所以他認(rèn)真度交通法規(guī)。今天，他卻站在這里給然開(kāi)講座。這件事講明了安全的重要性，也說(shuō)明了只要肯下苦工，就能學(xué)好安全法規(guī)，保證自己的生命安全。近幾年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車(chē)。而交通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、要走人行橫道，如果沒(méi)有人行橫道，要靠路邊走。

2、做做到紅燈停，綠燈行。

3、不在汽車(chē)臨近時(shí)候車(chē)輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書(shū)。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過(guò)馬路。

司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì)更安全。

安全，其實(shí)不僅僅指交通安全，還包括許多。如：地震 煤氣泄漏 火災(zāi)等等。

在地震來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該多在桌子下面，在戶外時(shí)，應(yīng)該到空曠的地方。

遇到火災(zāi)或煤氣泄漏的時(shí)候，應(yīng)該打開(kāi)窗戶讓濃煙出去，用濕毛巾或濕布捂住口鼻。遇到煤氣泄漏，還不可以使用明火。

遇到火災(zāi)或煤氣泄漏的時(shí)候，應(yīng)該打開(kāi)窗戶讓濃煙出去，用濕毛巾或濕布捂住口鼻。遇到煤氣泄漏，還不可以使用明火。

如遇到以上情況，應(yīng)該按照上面的方法做。安全，是一個(gè)十分需要了解的詞，它能在危險(xiǎn)的時(shí)候，救我們的生命。

所以多了解安全只是給我們的生命多添加幾分保障。

交通安全講座觀后感(篇6)

在我們的生活中，有許多危險(xiǎn)是無(wú)法預(yù)料的。它們時(shí)時(shí)刻刻地隱藏在我們身邊，就好像一顆威力無(wú)比的炸彈在我們身邊隱藏著,不知它什么時(shí)候爆炸，我們只能小心翼翼地躲著它。不讓這顆危險(xiǎn)的炸彈爆炸。

危險(xiǎn)包括許多種。比如，水火造成的危險(xiǎn)、食品造成的危險(xiǎn)、自然災(zāi)難造成的危險(xiǎn)、用電的危險(xiǎn)等。為了不讓這些危險(xiǎn)潛伏在我們身邊，我們應(yīng)該閱讀一些關(guān)于安全問(wèn)題的書(shū)本和做一些防范的措施。這樣才不會(huì)讓危險(xiǎn)有機(jī)會(huì)靠近我們。

今天我講的是交通安全問(wèn)題。交通安全問(wèn)題也分很多類(lèi)，有喝酒開(kāi)車(chē)、有超速開(kāi)車(chē)、有三無(wú)車(chē)、還有乘坐危險(xiǎn)車(chē)輛等。希望我說(shuō)的這些能讓大家知道如何處理交通意外發(fā)生的問(wèn)題，開(kāi)始重視安全問(wèn)題，

這些年，交通意外常常發(fā)生，使許多人都開(kāi)始關(guān)注交通安全問(wèn)題。所以我們要安全的乘坐汽車(chē)。下面有一起因超速而發(fā)生的交通事故：一輛滿載著魚(yú)的三輪車(chē)行駛在一條峽窄的路上，兩邊都是河，兩邊沒(méi)有路，一片漆黑。行駛車(chē)的兩對(duì)夫妻，由于想快點(diǎn)到家，于是飛快地行駛。突然對(duì)面行來(lái)一輛小車(chē)，三輪車(chē)在躲避車(chē)時(shí)，因?yàn)樘拷返倪吘壘偷粝铝撕永铮渲幸慌谎退?，一男意外逃上?lái)。這次造成交通意外的原因有幾個(gè)，一、兩邊沒(méi)路燈，看不見(jiàn)和路面峽窄，不好行駛。二、他們采取的措施不當(dāng)。三、他們有些超速行駛。

我們來(lái)想一想，交通意外的發(fā)生是因?yàn)榫岂{開(kāi)車(chē)、雨天開(kāi)車(chē)、夜間開(kāi)車(chē)、還是超速開(kāi)車(chē)?再來(lái)想一想駕駛車(chē)輛有什么規(guī)定和制度?什么行為會(huì)發(fā)生交通事故?什么人才能有駕駛資格?還有什么的汽車(chē)我們不能乘坐。應(yīng)該注意哪些行為。如果我們能想清楚導(dǎo)致發(fā)生交通意外的根本原因。也許就可以減少交通事故的發(fā)生。

交通事故的發(fā)生，不僅讓受害人受到身體上嚴(yán)重的傷害，也讓一個(gè)完美的家庭變得分裂。

所以希望大家能多學(xué)習(xí)安全乘車(chē)和駕車(chē)的注意事項(xiàng)，了解什么行為會(huì)容易引發(fā)交通意外呢?知道如果一旦遇到交通意外應(yīng)該如何處理。最后祝大家能平安度過(guò)一生!

交通安全講座觀后感(篇7)

今天上午聽(tīng)了鄭增儀的安全講座后，我感覺(jué)很深，特別是聽(tīng)到事故現(xiàn)場(chǎng)：縱火殺人、精神病兒童、在司機(jī)車(chē)上睡覺(jué)撞傷學(xué)生等。

孩子是社會(huì)的未來(lái)。他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。教育人，不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德教育和紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全意識(shí)，提高其自我防衛(wèi)和自理能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的無(wú)辜少年兒童死于各種事故，而交通意識(shí)淡漠造成的交通事故占中小學(xué)生的很大比例。

中小學(xué)生交通安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。

交通法規(guī)規(guī)定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。

看來(lái)，學(xué)生的交通安全教育任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)生如何安全、快樂(lè)地上學(xué)？

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)，將交通安全教育和管理納入學(xué)校管理。各中小學(xué)必須按照驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)重視工作，交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)定內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。

同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校及周邊交通環(huán)境整治，堅(jiān)決取締在校門(mén)設(shè)攤、占道進(jìn)城等妨礙學(xué)校師生通行的違法行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

說(shuō)了這么多，我想你應(yīng)該知道交通安全的重要性。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！

交通安全講座讀后感（二）

對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解交通和法律常識(shí)是非常必要的。為此，在這次新學(xué)期的軍訓(xùn)中，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉辦了一次關(guān)于這方面的講座，讓我受益匪淺。

首先，老師就青少年犯罪的問(wèn)題為我們做了詳細(xì)的報(bào)告，報(bào)告通過(guò)真實(shí)的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因，并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，要學(xué)法用法，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在眾多案例中對(duì)我觸動(dòng)最大的是一個(gè)同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無(wú)術(shù)，游手好閑，一而再，再而三的犯錯(cuò)卻不知悔改，最終走進(jìn)監(jiān)獄毀了自己得一生……聽(tīng)了這個(gè)故事，我想受到了很大的教育。

其實(shí)，在我們身邊也有許多類(lèi)似的情況，有些學(xué)生品行不端正，在校不尊重老師，與老師頂嘴；在家不尊重父母，嫌父母嘮叨；在學(xué)***夠用心，打架斗毆；在生活上成幫結(jié)派，到處惹事生非……居然還認(rèn)為自己的行為是對(duì)的，或者覺(jué)得這些都是小錯(cuò)誤小問(wèn)題，其實(shí)不然，前人說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，正是不注意在學(xué)***上細(xì)微處的反省和改正，許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟，對(duì)社會(huì)還沒(méi)有較深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)上的一些**還沒(méi)有一種較強(qiáng)的判斷能力和抵抗力，所以犯錯(cuò)是難免的，但必須認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，并及時(shí)改正，下不為例。所以我們能做的就是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自我修養(yǎng)。

因?yàn)閷W(xué)好文化知識(shí)可以給我們一顆純潔的心，而修養(yǎng)的提高可以讓我們更有內(nèi)涵。我們要從中吸取教訓(xùn)，堅(jiān)定信念，勇往直前。

然后，老師對(duì)我們進(jìn)行了交通安全教育。其實(shí)關(guān)于交通安全方面的講座我也聽(tīng)過(guò)不少，但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過(guò)具體詳實(shí)的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害，比如，一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車(chē)禍的人數(shù)的對(duì)比；汶川**的死亡人數(shù)和車(chē)禍的人數(shù)對(duì)比等等，對(duì)比鮮明，觸目驚心，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。

在講座中，老師還用互動(dòng)的方式讓我們參與到活動(dòng)過(guò)程中。例如，在講座中，老師要求我們的學(xué)生以他們認(rèn)為正確的方式演示在預(yù)先畫(huà)好的斑馬線上的步行路線，但我們都沒(méi)有走對(duì)。于是老師就給我們實(shí)地演示了一遍正確的走法。

我是一個(gè)走讀生。雖然我上高中了，但我上學(xué)的時(shí)候家人還是很擔(dān)心。臨走時(shí)總不忘說(shuō)一句“路上小心”。雖然我總是小心翼翼地騎車(chē)遵守交通規(guī)則，但總有學(xué)生喜歡一大群人并排騎著，霸占整個(gè)人行道，甚至為了趕時(shí)間上高速公路，他們真的為他們汗流浹背。

總之，我認(rèn)為要維護(hù)交通秩序，必須共同參與，才能減少交通事故的發(fā)生?！鞍踩请x家最近的路”，這句話說(shuō)得真有道理，簡(jiǎn)單但突出了安全的重要性。

交通安全講座觀后感(篇8)

任春花開(kāi)了又謝，任夏雨來(lái)去匆匆，任秋風(fēng)訴盡蒼涼，任冬雪捂熱希望。我們都是自然萬(wàn)物中的過(guò)客，也許正如蘇軾所沉吟的那樣“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”可心中懷著一種對(duì)生命的敬畏，任世間紅塵滾滾，任日月交替時(shí)光飛逝，只要認(rèn)真的對(duì)待生命中的每一天，即使渺小也照樣精彩。

熱愛(ài)生命，則物與我皆無(wú)盡也。

知法守法，是每個(gè)公民都應(yīng)遵守的道德行為準(zhǔn)則。

安全問(wèn)題日益頻發(fā)，難道不應(yīng)該引起重視嗎?

當(dāng)你在喧囂的塵世無(wú)法停步時(shí)，可將這浮躁之心拋入風(fēng)雪中，然后淡然一笑理智思考，自己是否做得正確。

當(dāng)無(wú)數(shù)年輕的生命離我們而去時(shí)，那每一操場(chǎng)的數(shù)字讓我們絕望，讓我們嘆惋，更讓我們痛切心扉。昔日楊柳依依，卻禁不住思量再思量的錯(cuò)誤決策，最終塵埃散盡。

遵守法律，保障安全，就要敬畏生命，拒絕一些危險(xiǎn)的誘惑。誘惑像一支麻醉劑，它有時(shí)可以令人喪失理性，讓人在茫茫路上迷失自己前進(jìn)的方向。誘惑像是一片美麗的葡萄園，園中晶瑩剔透的葡萄會(huì)使人步入禁區(qū)，難以脫身，而學(xué)習(xí)法律，掌握安全常識(shí)就如一劑完美的良藥使人清醒。

當(dāng)我們身處險(xiǎn)境時(shí)法律安全知識(shí)就會(huì)派上用場(chǎng)，引導(dǎo)我們做出正確的選擇，保存僅有一次的生命，讓我們更精彩的活。

眨眼間，風(fēng)吹干草簾，刀光影，揮舞彈指間，怎樣活，踏破鐵鞋無(wú)覓處，學(xué)法律，安全城墻最堅(jiān)固!

交通安全講座觀后感(篇9)

交通日益發(fā)達(dá)、日新月異的今天，人們?nèi)粘５某鲂?，都離不開(kāi)交通工具。它給大家?guī)?lái)了前所未有的方便與快捷，也給大家?guī)?lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼間便破碎不堪了。因此，大家要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng)。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的原炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在大家生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭支零破碎，炸得人心悲苦。

我在電視上目睹這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：走在男孩子面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過(guò)馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩子立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車(chē)像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，再也沒(méi)有醒來(lái)了……她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說(shuō)：“我的寶貝女兒?。∥摇闳チ?，我該怎么辦？你快醒來(lái)?！彪S后，她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了，她的父親早就猝然長(zhǎng)逝了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。唉，一個(gè)春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛。這悲劇是誰(shuí)造成的呢？是小女孩自己吧！真讓人揪心?。?/p>

讓大家時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之花綻放吧！

交通安全觀后感集錦

今天欄目小編整理了交通安全觀后感，如何把握好寫(xiě)作品名觀后感的重點(diǎn)技巧呢？隨著電子設(shè)備的普及，我們能在線上觀看大量電影，想必這次的觀看能讓你有諸多心得體會(huì)。觀后感，顧名思義是用眼睛看完某些事物后，根據(jù)內(nèi)心的具體感受和看法寫(xiě)下來(lái)的文章，此時(shí)寫(xiě)一篇觀后感，就能幫助我們更好的去分析作品，敬請(qǐng)您閱讀本文！

交通安全觀后感 篇1

隨著人們?nèi)粘Ｉ钏降奶岣撸S著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

昨天下午，我觀看了電視全國(guó)交通安全日，通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。回想起那片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗!司機(jī)超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著自行車(chē)在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩耍……一個(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。 人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到：過(guò)馬路時(shí)，應(yīng) 按交通燈的指示，走人行橫道，注意車(chē)輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光!

交通安全觀后感 篇2

交通安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問(wèn)題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類(lèi)交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡xxx人，受傷xxx人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

老師教導(dǎo)，父母叮嚀， 不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒(méi)有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):

有些同學(xué)一手扒在車(chē)上，不用腳蹬自行車(chē)，隨車(chē)前進(jìn)。

部分學(xué)生騎車(chē)橫沖直撞，爭(zhēng)道強(qiáng)行，甚至騎飛車(chē)逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車(chē)，逆向而行，造成諸多不便。

仍有學(xué)生騎車(chē)時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽(tīng)隨身聽(tīng)，甚至有學(xué)生雙手離把騎車(chē)，沒(méi)有想到后果,沒(méi)有想過(guò)他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過(guò)區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.

通過(guò)對(duì)此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，同學(xué)們意識(shí)到，了解交通法律知識(shí)，切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車(chē)，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書(shū)也只是徒勞，觀后感《交通安全觀后感》。

為了達(dá)到以上要求，班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車(chē)”的活動(dòng)，讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在，了解用血淚寫(xiě)出的“注意安全，珍惜生命”的警句，爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成：

靠馬路右邊行使，轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，騎車(chē)時(shí)思想集中，不飛車(chē)穿行，不成群 并肩騎車(chē)，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機(jī)動(dòng)車(chē)行駛等習(xí)慣。

中學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未來(lái)的建設(shè)者，更是父母?jìng)兊囊揽?，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車(chē)深入心中，和依法深入此慘烈之事!因此，讓我們高呼:

交通安全，從我做起!

交通安全觀后感 篇3

5月22日，星期五下午最后的一節(jié)課，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)看了一場(chǎng)“交通安全講座”。

下午的第三節(jié)課開(kāi)始上課了，老師走進(jìn)教室，打開(kāi)了電視機(jī)，只見(jiàn)一位身穿制服的警察有模有樣的指著屏幕給我們講了一樁又一樁觸動(dòng)人心的車(chē)禍。我們聽(tīng)的心一上一下，砰砰直跳。

我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕，教室里安靜的出奇，我心想：教室里真安靜啊！恐怕連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)吧！

突然施老師說(shuō)：“這位同學(xué)你怎么哭了??？”隨著老師的這一聲話下，我們都順著老師的目光看向那位同學(xué)。原來(lái)是毛同學(xué)哭了，老師就讓她的同桌去問(wèn)，因?yàn)?，毛同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)，老師就讓她寫(xiě)在紙上。原來(lái)是毛同學(xué)想起了自己的媽媽?zhuān)瑢W(xué)的媽媽是在一次車(chē)禍中失去了生命。同學(xué)們趕緊都去安慰毛同學(xué)。

這一次交通安全講座中，讓我印象最深的是：一輛小轎車(chē)與電瓶車(chē)相撞，頓時(shí)，電瓶車(chē)四分五裂，電瓶車(chē)的主人霎時(shí)飛出好幾米外，當(dāng)場(chǎng)死亡。這種事經(jīng)常會(huì)在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，應(yīng)不在馬路上嬉戲打鬧，多一份謙讓于耐心，不闖紅燈，走人行橫道，這樣就會(huì)多一份安全，少一件車(chē)禍。

交通安全觀后感 篇4

開(kāi)始時(shí)，錄像片里出現(xiàn)了道路車(chē)輛不斷，交通繁忙的錄像，并由此拉開(kāi)了序幕。這個(gè)錄像片反映了在道路上行走經(jīng)常忽略的問(wèn)題以及應(yīng)注意的細(xì)則。

據(jù)目前所知，全國(guó)平均每年死亡于交通事故的總計(jì)超過(guò)1000萬(wàn)人！這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。然而，為什么會(huì)有這么多人死于交通事故。下面就向大家講述一個(gè)真實(shí)的案例，一位母親為 貪一時(shí)之便，而親手?jǐn)嗨土伺畠旱男悦程?，這個(gè)母親帶著女兒來(lái)到高速公路，說(shuō)要和女兒翻越隔離墩橫過(guò)馬路。然而在遠(yuǎn)處就有一座天橋，但這位母親嫌太遠(yuǎn)了。女兒出言勸阻，說(shuō)她害怕。于是母親鼓勵(lì)她只要跟著她就不用怕了。聽(tīng)了母親這樣說(shuō)，女兒放下心來(lái)跟母親翻隔離墩過(guò)馬路。母親手腳利索，一會(huì)兒就翻過(guò)隔離墩，過(guò)了馬路對(duì)面。但誰(shuí)知女兒一走就出事了。這位母親突然聽(tīng)見(jiàn)身后“轟”的一聲巨響。回頭一看，看見(jiàn)自己的女兒攤倒在地上，滿臉是血，這位母親不禁 轟然淚下。因?yàn)檫@位母親不遵守交通規(guī)則，而造成了悲劇的發(fā)生，她付出了沉痛的代價(jià)，還飽受著痛失至親的折磨，這是一個(gè)血的教訓(xùn)。

“馬路如虎口”這警惕人們心中要時(shí)刻樹(shù)立一個(gè)正確的安全意識(shí)，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，就能大大減少了交通事故的發(fā)生。雖然說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，但有些災(zāi)禍?zhǔn)强梢灶A(yù)防和避免的。如交通事故，為什么平均每年就有超過(guò)1000萬(wàn)人死于交通事故呢？這大多都是人們不遵守交通規(guī)則而造成的。他們是車(chē)禍的受害者，也是車(chē)禍的制造者。他們?cè)隈R路上橫沖直撞，蔑視交通規(guī)則。但一 旦發(fā)生交通事故后，他們才后悔自己所做的一切，但那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了，車(chē)禍也已經(jīng)發(fā)生了。為什么他們就不能在發(fā)生車(chē)禍前自覺(jué)遵守交通規(guī)則，非要受到傷害以后才懂得珍惜、反省？你可否知道，當(dāng)你發(fā)生交通事故，會(huì)給親人帶來(lái)多大的打擊和痛苦?。∪藗冄?，請(qǐng)覺(jué)悟，遵守交通規(guī)則能讓你安居樂(lè)業(yè)，違反交通規(guī)則只會(huì)自尋惡果。

交通安全觀后感 篇5

大家知道交通法則嗎?如果知道，記在心里了嗎?12月2日，我有幸參加了市交警支隊(duì)在市區(qū)體育廣場(chǎng)舉行的“12·2”全國(guó)交通安全日主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我補(bǔ)上了一堂生動(dòng)的交通安全和交通法規(guī)課，讓我來(lái)教教你們吧!

過(guò)馬路時(shí)，注意避開(kāi)來(lái)往車(chē)輛，確認(rèn)安全后再謹(jǐn)慎通過(guò)。通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈控制的人行道，必須注意車(chē)輛，在確保安全的前提下，直行通過(guò)，不要追逐、猛跑。在夜間，注意來(lái)往的車(chē)輛，盡量不在夜間超車(chē)。在通過(guò)十字路口、交叉路口時(shí)，不要貪快，在你貪快時(shí)，你要想想，危險(xiǎn)往往在你行駛的下一秒，往往在你意想不到的時(shí)候……在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。

我還學(xué)習(xí)了一些有關(guān)于交通法則的繞口令，我來(lái)教教你們。“過(guò)馬路，仔細(xì)瞧，確認(rèn)安全才通行。紅燈停，綠燈行，交通信號(hào)要看清。騎單車(chē)，看標(biāo)志，切勿闖入汽車(chē)道。不帶人，不超載，安全騎車(chē)不圖快。出遠(yuǎn)門(mén)，乘汽車(chē)，不坐超員超載車(chē)。拖拉機(jī)，低速車(chē)，只拉貨物禁載客。高速路，車(chē)速快，行人進(jìn)入易傷害。公路上，車(chē)輛多，打場(chǎng)曬糧易惹禍。公路邊，不擺攤，影響交通不平安。學(xué)交法，守交規(guī)，安全出行我能行!”很容易記住吧!我想作為小學(xué)生，我們一定要牢牢記住，告訴我們身邊的所有人，遵守交通法則，安全文明出行，是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)，更是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

大家記住了嗎?你的生命只有一次，交通法則一定要牢記于心。

交通安全觀后感 篇6

昨天中午，大家觀看了關(guān)于交通安全的電視節(jié)目。

每當(dāng)看見(jiàn)一排排書(shū)寫(xiě)著悲慘事件的黑體字，同學(xué)們便皺起了雙眉；每當(dāng)看見(jiàn)電視中車(chē)輪底下的一灘鮮血，嚴(yán)肅的氛圍仿佛把空氣都凝結(jié)了；每當(dāng)看到一列列數(shù)額龐大的遇難人數(shù)，恐懼便爬上了大家的心頭。。。。。。而這部分事故的罪魁禍?zhǔn)谉o(wú)非是那些醉酒駕車(chē)、不眠駕車(chē)的司機(jī)。我不禁要問(wèn)他們：為何要知法犯法呢？為何要讓那樣多無(wú)辜的人慘死于你們的車(chē)輪之下呢？

安全出于警惕，事故出于麻痹忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空虛線實(shí)線斑馬線，都是生命安全線。這部分都是大家再也熟知不過(guò)的交通安全標(biāo)語(yǔ)，但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢？

交通安全伴我行

盡管目前交通事故率在降低，但并不表示沒(méi)。新浪網(wǎng)上說(shuō)，國(guó)內(nèi)交通事故死傷率居世界第一，看到這個(gè)信息，你們必然會(huì)非常吃驚吧！做一個(gè)假設(shè)，假如國(guó)內(nèi)交通事故率排第一，是90%，那其他國(guó)家呢？70%？60%？甚至0%？那簡(jiǎn)直不可想象！

將來(lái)，假如大家看見(jiàn)有哪個(gè)不遵守交通規(guī)則，大家必須要去批評(píng)，勸阻，不要視之不理。還有，大家也要聯(lián)合班級(jí)一塊去宣傳交通規(guī)則，被人們知曉生命的可貴，被人人都了解遵守交通規(guī)則是多么要緊。

遵守交通規(guī)則是每一個(gè)公民光榮而又神圣的義務(wù)。為了自己與他人的生命安全，大家都要去遵守交通規(guī)則，宣傳交通規(guī)則，讓安全時(shí)時(shí)伴我行！讓生命時(shí)時(shí)伴我行！

交通安全觀后感 篇7

在事故發(fā)生時(shí)是意料之外的，沒(méi)有人了能預(yù)計(jì)到，在她面前，有的選擇勇敢的面對(duì)，而有的人選擇傷心地逃避。

這一件事是這樣的，在20xx年6月5日11時(shí)，唐某駕駛粵X號(hào)輕型貨車(chē)行駛至順德區(qū)勒流街道連村某巷子對(duì)開(kāi)路段時(shí)，在倒車(chē)的過(guò)程中右后輪與兒童唐某發(fā)生碰撞，并碾壓其頭部，造成唐X某當(dāng)場(chǎng)死亡的道路交通事故，他雖然犧牲了，但依然還勇敢地笑了一下。我覺(jué)得那個(gè)小女孩唐某十分十分地勇敢，也覺(jué)得唐某兒童的媽媽也應(yīng)該看管好自己的女兒，要提醒大家：“馬路不是游樂(lè)場(chǎng)，家中小童看管好”，“紅燈如虎口，千萬(wàn)別亂闖”。

我對(duì)唐某的評(píng)價(jià)是：覺(jué)得她是很勇敢，具有不怕?tīng)奚矣谌ッ鎸?duì)的精神品質(zhì)。對(duì)唐某的媽媽的評(píng)價(jià)是：覺(jué)得他對(duì)唐某的負(fù)責(zé)程度不夠深，應(yīng)該要好好地看管好。

在生活中，我也看見(jiàn)過(guò)同樣的例子，在20xx年12月14日12時(shí)，李某駕駛C號(hào)重型普通貨車(chē)沿順德區(qū)杏龍路行駛至二環(huán)路口，在右轉(zhuǎn)彎過(guò)程中黃某駕駛粵X號(hào)二輪摩托車(chē)直行至，兩車(chē)發(fā)生碰撞，導(dǎo)致一人死亡的交通安全事故。我覺(jué)得他們倆不應(yīng)該這么急，要看清楚有沒(méi)有車(chē)輛在，那樣就不會(huì)發(fā)生這么慘的交通安全事故，也沒(méi)人死亡，沒(méi)人傷心。

觀看完后，我明白了：交通事故是無(wú)處不在的，只有大家都小心，大家都做好防御措施，那樣，才能減少死傷人數(shù)，讓自己保護(hù)好自己的自身安全，“紅燈如虎口，千萬(wàn)別亂闖”。

交通安全觀后感 篇8

今天下午學(xué)校組織咱們觀看了交通安全宣傳片，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看了一個(gè)多小時(shí)，通過(guò)這次觀看節(jié)目，我的感觸很深。

這個(gè)宣傳片主要講了八個(gè)內(nèi)容，通過(guò)道路交通常識(shí)我首先認(rèn)識(shí)了馬路上的一些中心線、虛實(shí)線和邊緣線的作用。還有交通信號(hào)燈和交通手勢(shì)以及一些交通標(biāo)志的識(shí)別，特別是行人上街行走常識(shí)。以前我經(jīng)?？吹揭恍┬腥丝缭礁綦x墩，還有一些小學(xué)生放學(xué)后在街上追逐猛跑，在馬路上嬉戲打鬧，確實(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)一些交通安全法律常規(guī)，遵守交通規(guī)則。

另外咱們還觀看了駕駛自行車(chē)常識(shí)和乘坐車(chē)輛常識(shí)，這些圖片分別告訴咱們小學(xué)生騎車(chē)上路的注意事項(xiàng)，一定要靠右行，并走人行橫道，這樣就會(huì)多一分安全。還告訴咱們?cè)诩t綠燈前，應(yīng)多一分謙讓和耐心，不闖紅燈，不破壞交通秩序。乘車(chē)外出時(shí)要系好安全帶，遵守交通法規(guī)。

最后咱們還認(rèn)識(shí)了洗車(chē)的轉(zhuǎn)向燈、倒車(chē)燈、示廓燈和寬度燈，以及事故搶險(xiǎn)與救護(hù)常識(shí)。通過(guò)這節(jié)交通安全課，我真是受益匪淺。我更深層地了解了生命的價(jià)值，每一年因交通事故意外死亡的人數(shù)簡(jiǎn)直觸目驚心，令人驚愕。川流不息的公路每一次出行都是生命在賭博，現(xiàn)在的道路上車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠。如果咱們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故，讓咱們牢牢記住“人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命”。

交通安全觀后感 篇9

乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要恪守次序，在指定地點(diǎn)順次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁堵，不克不及在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不克不及向車(chē)外，亂扔雜物，也不克不及把頭，胳膊，或身體任何部門(mén)伸出車(chē)外，由于這樣容易被對(duì)面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)出格是坐長(zhǎng)途汽車(chē)，不克不及照顧鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。并且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必需從人行道通過(guò)。絕不克不及一下汽車(chē)就倉(cāng)猝奔到馬路兩頭，更不克不及不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路兩頭跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。

行人最關(guān)心的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要留意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑斜穿或突然改變行路標(biāo)的目的，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必需走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

疇前我就曉得交通安全很主要，可是從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的主要性。

在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部分的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不克不及進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不克不及在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)，非機(jī)動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不克不及逆行，也不克不及到路兩頭去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。

總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。

交通安全觀后感 篇10

人們常說(shuō),交通事故猛于虎.可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命.請(qǐng)看下面一組數(shù)據(jù)：

據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中

小學(xué)生占了10萬(wàn)多.而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一.我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字.20xx年11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷.當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難師生的尸體.

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸?；癁闉跤?在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔.

是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的.引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強(qiáng)行超車(chē)、行人不守交通規(guī)則等.

綜觀各類(lèi)交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則.生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜.出入平安,這是大家都希望的.然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī).殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為.在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的.所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全

有序必須履行的義務(wù).有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來(lái)的.

交通安全觀后感十三篇

陶冶情操的同時(shí)讓我們產(chǎn)生自己的感悟。觀后感是作品啟發(fā)心靈和提升素養(yǎng)的重要途徑，觀后感寫(xiě)的多了，便會(huì)總結(jié)點(diǎn)題，進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，升華情感及主題，那該如何來(lái)寫(xiě)觀后感呢？探索“交通安全觀后感”相關(guān)內(nèi)容的精髓接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)閱讀，請(qǐng)把這個(gè)頁(yè)面立即收藏起來(lái)方便再次閱讀！

交通安全觀后感 篇1

交通不單單是簡(jiǎn)單的物品于人畜的運(yùn)輸，這只是它廣義概念的一小部分，在交通的概念里，能夠達(dá)到人類(lèi)所需事物空間移動(dòng)的的過(guò)程就是交通；

人畜與物品的運(yùn)輸，也包含信息圖形與圖象的傳遞等。

這是對(duì)于運(yùn)輸概念，自己新的體會(huì)。而在運(yùn)輸方式上，電影更是給我了新的理解。

從最原始的徒步旅行到用牛馬代替人力，從簡(jiǎn)單的火電到新時(shí)代的內(nèi)燃機(jī)和更尖端的核能，這些動(dòng)力的變化對(duì)交通方式的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。

在現(xiàn)在運(yùn)用公路、鐵路的運(yùn)輸方式已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了，但在前人的眼里這也許都是奇跡，但是在運(yùn)輸發(fā)展的道路上，交通人沒(méi)有停止腳步，時(shí)代在發(fā)展，需要更快更好的運(yùn)輸方式，而這些方式就必須由我們交通人來(lái)開(kāi)發(fā)來(lái)發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的勘探，海底管線、跨國(guó)管線、陸路穿越管線相繼建成。海洋運(yùn)輸?shù)陌踩阅芨?，航空運(yùn)輸更方便快節(jié)。

這些都是我們這一代人在新時(shí)期所采用的交通方式，在交通人心中，未來(lái)的交通將有新的發(fā)展。從電影中，我看到了幾種新的交通方式，在這里我只想談?wù)勎易罡信d趣的是什么。其中有一種是將公路與航空相結(jié)合的新型運(yùn)輸設(shè)想，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是讓公路上的汽車(chē)擁有飛行的能力。

這一設(shè)想為解決當(dāng)前交通擁擠、運(yùn)輸速度低于人們需求的現(xiàn)狀提出了新的思路。在我們的日常生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多的道路和更多的汽車(chē)。車(chē)輛的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于道路的建設(shè)，因此道路越來(lái)越擁擠，道路交通事故也越來(lái)越頻繁。但如果我們可以讓汽車(chē)象飛機(jī)一樣在空中行駛，從原始的平面交通轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw交通，空間的擴(kuò)大便會(huì)完全解決現(xiàn)有交通問(wèn)題，達(dá)到這中運(yùn)輸方式的成功，最直接的作用就是空間運(yùn)輸?shù)募涌?，想一想不必為堵?chē)與趕時(shí)間著急，不必為路途狀況而擔(dān)心，只要你想去，何時(shí)何地想去就去！太美妙了！

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公路上車(chē)水馬龍的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到生命消失在車(chē)輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)笑聲和笑聲湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到悲傷嗎？

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈煌ò踩妥晕冶Ｗo(hù)的知識(shí)。

最近，學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！司機(jī)超載、無(wú)證、超速、醉酒、疲勞駕駛等違法經(jīng)營(yíng)，人們騎自行車(chē)上路表演，一群孩子一個(gè)個(gè)在路中間玩耍，我不禁感到一身冷汗。

如今，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有77萬(wàn)人死于交通事故，也就是說(shuō)，每5分鐘就有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬(wàn)。多么驚人的數(shù)字！

竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。中小學(xué)生無(wú)視交通規(guī)則的慘劇經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。某中學(xué)生騎著自行車(chē)“疾馳”在放學(xué)路上，紅燈亮了，在他眼里根本不存在。

他全速過(guò)馬路，繼續(xù)在車(chē)上擺姿勢(shì)。有時(shí)他甚至離開(kāi)車(chē)頭去騎。這時(shí)，前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái)，由于車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē)，這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車(chē)。一輛剛從后面上來(lái)的車(chē)撞上了一輛卡車(chē)，造成了三輛車(chē)連環(huán)相撞得悲慘局面。

后來(lái)這個(gè)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。真是一時(shí)放縱，忽視交通安全，才斷送了可貴的生命！

人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì)到：過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)按交通燈的指示，走人行橫道，注意車(chē)輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。

作為高中生，我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)注交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全警報(bào)在我們身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃爍！

交通安全觀后感 篇2

關(guān)于交通安全問(wèn)題，學(xué)校非常重視，不止一次地強(qiáng)調(diào)，不要讓學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不要逆行，不要闖紅燈。為此，學(xué)校以前也讓我們寫(xiě)了保證書(shū)。

每年電動(dòng)汽車(chē)發(fā)生的安全事故并不少見(jiàn)，不僅電動(dòng)汽車(chē)、三輪、四輪也占很大比例，但許多學(xué)生仍然不注意安全。

前不久規(guī)定的四輪電動(dòng)車(chē)上路前必須拿到牌照。昨天，各工作組和社區(qū)組發(fā)出通知，所有兩輪電動(dòng)車(chē)都必須拿到牌照，車(chē)主上路前必須戴頭盔。有點(diǎn)突然，但畢竟是為了大家的安全。

繼續(xù)談?wù)摻煌ò踩珕?wèn)題，下午的`班會(huì)就是關(guān)于這個(gè)主題的。謝老師讓我們看兩段關(guān)于電動(dòng)車(chē)事故的視頻。視頻中，很多電動(dòng)車(chē)因?yàn)橥Ｔ谧呃壤?，私自拉電線充電而著火甚至爆炸。還有一些電動(dòng)車(chē)，因?yàn)橛晏炻坊?，速度太快，?dǎo)致撞車(chē)、滑倒等事故。

我總覺(jué)得危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，騎電動(dòng)車(chē)很安全，不會(huì)發(fā)生交通事故，但事實(shí)上呢？通常這些危險(xiǎn)就在我們身邊，但我不知道。

有多少人因?yàn)榇中拇笠舛チ松拷煌ò踩珜?duì)我們青少年非常重要。我們每個(gè)人都應(yīng)該注意它。我們要做的就是以后不騎電動(dòng)車(chē)，不逆行，不闖紅燈，盡量步行上學(xué)。

每個(gè)人的生命只有一次，我們需要珍惜，不能因?yàn)槲覀兊氖韬龆鴮?dǎo)致大錯(cuò)誤！

交通安全觀后感 篇3

生命，像一根線，是那么的柔弱，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就能把它斷開(kāi)。今天看了這個(gè)《交通安全宣傳片》，我久久不能平靜，感悟到了生命的珍貴和遵守交通規(guī)則的重要。

酒是一個(gè)戴著面具的殺手。多少人是因?yàn)樨潙偎姆曳?，而將生命忘之腦后。酒后駕駛更是交通安全“五大殺手”之一。據(jù)專(zhuān)家表明，喝度數(shù)很高的白酒后駕車(chē)，死亡率是不飲酒者的128倍。所以，酒雖然醇香，但開(kāi)車(chē)者不可貪戀它。

高速公路埋伏著許多殺機(jī)。行人或非機(jī)動(dòng)車(chē)輛禁止上高速公路。生命不可游戲,可有些人就是不遵守規(guī)則，登上高速公路，造成了悲劇的發(fā)生。這些不該發(fā)生的車(chē)禍，讓失去親人的人們多么痛心啊。

大霧彌漫，汽車(chē)追尾的事件經(jīng)常發(fā)生?？吹狡校谀芤?jiàn)度較低的情況下，司機(jī)快速前進(jìn)，釀成一輛又一輛車(chē)追尾事故，大家驚呆了，甚至是驚恐，因?yàn)檫@個(gè)事故完全可以避免，只要司機(jī)因天氣原因稍稍減速。

公益廣告曾說(shuō)過(guò)“為了大家的安全，請(qǐng)遵守交通規(guī)則”，而我想對(duì)我周?chē)娜苏f(shuō)：一定要遵守交通規(guī)則，因?yàn)樗巧氖貏t！

交通安全觀后感 篇4

交通安全是目前全世界一同的一個(gè)話題，同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn)。遵守交通規(guī)則，說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單、比較容易的一件事情，做起來(lái)卻非常難。大家生活在一個(gè)交通井然有序的城市中，沒(méi)擁堵，沒(méi)車(chē)禍發(fā)生，是很多人都想看到的。但，日常卻總有一些人無(wú)視交通法則，失去了交通安全意識(shí)，最后致使了悲痛的交通事故。

馬路上，汽車(chē)行駛通暢，沒(méi)一輛車(chē)擅自插隊(duì)，隨意改道、拐彎，亂停亂靠在馬路邊，行大家安安分分地站在馬路斑馬線旁，紅燈停，綠燈走，假如有人先走，旁人便會(huì)快點(diǎn)拉住他；地鐵站密密麻麻地站站滿了人，但卻無(wú)人擁擠，全部安安靜靜地站在安全區(qū)內(nèi)等待……但這一幕幕畫(huà)面是不是真的？不，這不是大家日常的近況，這是大伙期望看到的場(chǎng)景，每人都遵守交通規(guī)則，保障了交通的安全。正是由于大家沒(méi)能做到這部分所謂的舉手之勞，使原本寬敞的馬路變成了密密麻麻的“停車(chē)點(diǎn)”；使原本指揮交通的紅綠燈，變成了裝飾城市的“彩燈”；使原本井然有序的十字路口，變成了危險(xiǎn)的“十字架”。正是這樣，從而釀出一次次慘痛的教訓(xùn)。

這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，盡管讓大家檢討，但沒(méi)讓大家牢記于心，讓這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，從大家身邊流過(guò)；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，盡管時(shí)刻警示大家，但卻沒(méi)能讓大家徹底改變，讓這種事情一次次重復(fù)地發(fā)生；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，盡管讓大家在努力改變，但卻沒(méi)讓大家引起足夠的看重，讓那寬敞平坦的馬路步步驚心……

全世界的大家??！讓大家一塊改變，遵守交通規(guī)則，讓大家的生活的每一天愈加安全，愈加美好！

交通安全觀后感 篇5

從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能夠確保行路的安全。

在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能夠進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能夠在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)，非機(jī)動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能夠到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。

還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能夠在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(zhǎng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。

總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。

交通安全觀后感 篇6

《流淚的花季》像哀樂(lè)，奏響在每個(gè)因交通事故而奪去生命，而又支離破碎的 家庭之中，《流淚的花季》像警鐘，敲響了沉睡在對(duì)交通事故無(wú)動(dòng)于衷麻木不仁的夢(mèng)中人， 《流淚的花季》像利劍，深深的刻在了我們的心上，《流淚的花季》像鎮(zhèn)山之斧，震動(dòng)了沉 睡的大地，震撼人們的心靈，看看吧，鐵的事實(shí)，血的教訓(xùn)，就在我們身邊，就在我們眼前。 沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富，沒(méi)有比安全更珍貴的幸福，失去了再也不會(huì)回來(lái)。這一個(gè)個(gè)女孩 們本應(yīng)該和我們一樣，是一只要展翅高飛的小鳥(niǎo)，有著快樂(lè)的童年，有著遠(yuǎn)大的理想，就是 因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)В齻內(nèi)チ颂嗵唷?/p>

這些真實(shí)的事例 要告誡駕駛員們： “超速行駛，就是搶占 死亡線 ” 。也要告訴我們：造成這一不幸的原因，就是車(chē)禍，我們時(shí)刻都要提醒自己，遵 守交通規(guī)則，注意安全！ 學(xué)生二：我不愛(ài)哭,所以在生活中并不多哭，但每當(dāng)看到感人的故事時(shí)，我的 第一反應(yīng)是鼻子酸溜溜的，接著下場(chǎng)酸酸雨。我要不不哭，要不哭個(gè)稀哩嘩啦。 那一次，我哭了。那是在安全知識(shí)講座時(shí)放了三段讓人痛哭。 流涕的故事— —流淚的花季。

八九歲的女孩，多么需要父母的疼愛(ài)和關(guān)心。但是無(wú)情的車(chē)禍奪 去了兩位八九歲女孩的雙親。這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)，但是這又是必須接受的 事實(shí)。當(dāng)其中一位小女孩望著別的孩子都有爸爸媽媽?zhuān)c自己的父母開(kāi)心地走在 大街上。她偎依在爺爺身上，說(shuō)了一句：“爺爺，我想哭?！碑?dāng)小女孩沒(méi)哭時(shí)， 我首先哭了。因?yàn)槲抑?，小女孩的爸爸媽媽再也不?huì)回來(lái)，她再也見(jiàn)不到自己 的父母了。每個(gè)人都有自己美麗爛漫的童年，而她的童年里卻是一生的遺憾，因 為她剛要放射金光的童年里， 她失去了自己的雙親。 當(dāng)我看到小女孩一臉的無(wú)奈， 一生的遺憾，哭得更加傷心了。

另一個(gè)故事：一位從前也與平常人一樣能蹦能跳 的花季的女孩，同樣因?yàn)闊o(wú)形的殺手——車(chē)禍奪去了一條腿。從此她便用拐杖來(lái) 當(dāng)自己的另一條腿，但她以后都不能和伙伴們歡蹦亂跳。因?yàn)樗サ牟恢皇且?條腿，而是一個(gè)燦爛美麗的一生。當(dāng)她看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩，自己卻只能看時(shí)， 她哭了。隨即，我那淚珠便落下來(lái)，我感到了無(wú)形的痛楚也壓在我的心里。我就 像親身經(jīng)歷一樣，因?yàn)槿魏稳硕寂伦约河腥毕荨Ｄ莻€(gè)女孩長(zhǎng)得很漂亮，但卻因?yàn)?一時(shí)失誤，而賠上一條腿。 流淚的花季結(jié)束了，而我卻仍在哭，我為那些本應(yīng)該擁有一切的女孩哭泣。 我真希望淚花能變成晶瑩的水晶，變成告誡，告誡人們珍惜生命，珍惜自己的一切。 學(xué)生三：流淚的花季只能無(wú)聲的哭泣。

羅霞，一個(gè)失去了左腿的獨(dú)腿女孩，她正值美麗的花季、雨季，但上天卻在 小時(shí)候給她開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。她小時(shí)侯是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，那一天，爸 爸叫小羅霞去買(mǎi)煙。但悲劇卻在買(mǎi)煙的途中發(fā)生了：當(dāng)小羅霞蹦蹦跳跳的跑到小 店面前時(shí)， 一輛大卡車(chē)無(wú)情的把可憐的小羅霞撞倒在地上。 小羅霞無(wú)力的呻吟著， 圍觀的人越來(lái)越多卻沒(méi)有一個(gè)人愿意把小羅霞送進(jìn)醫(yī)院。最后，肇事司機(jī)聲稱(chēng)要 把小羅霞送進(jìn)醫(yī)院，開(kāi)著大卡車(chē)疾馳而去。當(dāng)小羅霞醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有躺在 病床上， 而是在一個(gè)小樹(shù)林里。 她想呼救， 但渾身的疼痛讓她力不從心， 漸漸地， 她的意識(shí)模糊了…… 伴著劇烈的疼痛，她醒了，這回她真的躺在了白花花的病房里。媽媽在一旁 抽噎著，父親在門(mén)邊唉聲嘆氣，但另小羅霞更接受不了的是她的左腿——空蕩蕩 的，只有一條褲管。

醫(yī)生說(shuō)，如果不是交警叔叔發(fā)現(xiàn)了她，再晚半個(gè)小時(shí)，小羅 霞就沒(méi)救了。小羅霞沒(méi)想到，十幾分鐘前還蹦蹦跳跳的自己，一時(shí)間卻變成了這 個(gè)樣子，她很恐懼、無(wú)助。 轉(zhuǎn)眼間，小羅霞該上學(xué)了。雖然她已經(jīng)學(xué)會(huì)了用拐杖，但小伙伴們的嘲笑使 她自卑。她的童年就在小伙伴的嘲笑聲和拐杖的“篤篤”聲中度過(guò)的。 現(xiàn)在，她已是一名優(yōu)秀的中學(xué)生了。雖然優(yōu)異的成績(jī)充實(shí)了她，但是她依舊 是中學(xué)中最引人注目的女生，如果不是小時(shí)侯的那個(gè)噩夢(mèng)，她肯定是一個(gè)很美麗 的女孩兒。 但她那剛毅的性格深深震撼了我。 我敬佩這個(gè)獨(dú)腿女孩， 敬佩她能戰(zhàn)勝自卑， 而能成績(jī)優(yōu)異。而我卻不能，因?yàn)槲铱偸窃诤鮿e人用什么樣的眼光來(lái)看我，我生 活在陰影中，我也曾試圖擺脫它，但終究沒(méi)能成功。

我沒(méi)有羅霞一半的忍耐力和 堅(jiān)強(qiáng)，也許人就是這樣吧？只有禁受磨難才能磨練出堅(jiān)忍不拔的精神。更值的一 提的是羅霞的學(xué)習(xí)，她一直名列前茅，而我卻陰晴不定，并且一成功就驕傲。媽 媽總說(shuō)我很不踏實(shí)，我想是吧！我沒(méi)有那種謙虛，從我骨子里透出來(lái)的，只是一 種傲氣。但如果圍觀的群眾向當(dāng)時(shí)的小羅霞伸出援助之手的話，那小羅霞的今天 也不用面對(duì)這么殘酷的事實(shí)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！ 我更希望司機(jī)叔叔們和小朋友們應(yīng)注意交通安全，撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓羅霞 的悲劇不再重演！ 讓流淚的花季不再哭泣！

交通安全觀后感 篇7

《交通安全法讀后感》

交通安全是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)非常重要的議題，它關(guān)乎人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。作為一個(gè)具有法律效力的文件，《交通安全法》為我們規(guī)定了一系列的交通規(guī)則和安全要求，它的出臺(tái)對(duì)于促進(jìn)社會(huì)交通秩序和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。閱讀完《交通安全法》，我深感交通安全事關(guān)每個(gè)人，每個(gè)家庭， ja凸顯出它的重要性。

交通安全問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)亟待解決的難題。每年，由于交通事故導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都是巨大的。而《交通安全法》的出臺(tái)為解決這一問(wèn)題提供了法律依據(jù)和規(guī)定。通過(guò)對(duì)交通參與者的行為規(guī)范和責(zé)任追究，可以有效降低交通事故的發(fā)生率，減少人們的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。讀過(guò)《交通安全法》后，我深感作為一個(gè)交通參與者要時(shí)刻保持警惕，遵守交通規(guī)則，切不可因個(gè)人的急躁和馬虎導(dǎo)致事故的發(fā)生。

交通安全法對(duì)于提高交通管理效率也有重要意義。現(xiàn)代社會(huì)的交通量越來(lái)越大，交通管理成為一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題。通過(guò)《交通安全法》的規(guī)定，設(shè)立交通管理機(jī)構(gòu)和完善交通管理體系，可以更好地管理和調(diào)控交通流量。將各種交通參與者的行為準(zhǔn)則和規(guī)定具體化，使得交通管理更加有效，確保交通順暢，提高了整個(gè)交通系統(tǒng)的效率。

《交通安全法》還對(duì)于創(chuàng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境具有重要意義。通過(guò)對(duì)交通設(shè)施的要求和建設(shè)，可以打造一個(gè)更加安全的交通環(huán)境，減少交通事故的發(fā)生。而且，《交通安全法》還鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，推動(dòng)交通信息化建設(shè)，提高交通管理和監(jiān)控的能力。這些都是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)更安全、更便捷、更高效的交通環(huán)境，保障人民的出行安全。

雖然《交通安全法》對(duì)于改善交通安全狀況和提升交通管理效率具有重要意義，但是其中的規(guī)定和要求也需要得到大眾的重視和認(rèn)同。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不僅是出于對(duì)法律的尊重，更是為了自己和他人的安全著想。交通安全責(zé)任是每個(gè)交通參與者的共同責(zé)任，只有大家共同努力，才能夠營(yíng)造一個(gè)更加安全和諧的交通環(huán)境。

讀完《交通安全法》后，我深感交通安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。它關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到社會(huì)的和諧發(fā)展?；仡櫸覀兩磉呉呀?jīng)發(fā)生的一系列交通事故，我們深刻地認(rèn)識(shí)到交通安全法的重要性。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，為創(chuàng)造一個(gè)更加安全、便捷和有序的交通環(huán)境而努力。（1095字）

交通安全觀后感 篇8

今天下午我們?cè)趯W(xué)校的安排下飽含熱情地**了一部《交通安全知識(shí)》主題影片。

從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的《交通安全知識(shí)》片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。

影片中的許多安全故事給我留下了深刻的印象：幾個(gè)孩子在路上玩耍，違反交通規(guī)則，一個(gè)危險(xiǎn)的場(chǎng)景發(fā)生了——一輛汽車(chē)在停下來(lái)之前從他們身上碾過(guò)。還有騎自行車(chē)闖禍的，也有卡車(chē)、轎車(chē)等，發(fā)生事故后車(chē)子面目全非，人也是血肉模糊……這一幕幕的最后就是他們的親人留下了悲傷的淚水。

“過(guò)馬路要左右看，人行道的紅燈熄后才能過(guò)、家里的電插頭不能用手摸，液化氣要關(guān)緊、不能翻窗戶玩、生人敲門(mén)不能開(kāi)、也不能玩打火機(jī)或火柴”等，平常媽媽也常說(shuō)這些，但我從沒(méi)注意過(guò)，看完全片，從今天起我會(huì)時(shí)刻牢記的。

影片使我更深地懂得了我們平時(shí)一定要珍惜生命，注意交通安全，同時(shí)也讓我了解了更多的交通安全知識(shí)。

行人最關(guān)心的是道路的安全。過(guò)馬路時(shí)，他們應(yīng)該走過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)燈的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意交通，不要追逐、奔跑、橫穿或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車(chē)輛快車(chē)道、自行車(chē)快車(chē)道、三輪車(chē)快車(chē)道和其他慢車(chē)道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道。在人行道上行走時(shí)，不要與許多人平行行走。在沒(méi)有人行道的路段，盡量靠邊走，以保證道路的安全。

再說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)輛和非機(jī)動(dòng)車(chē)輛劃分的路段，盡量靠右行駛，不要逆行，也不要在路中間騎行，這樣騎車(chē)的安全就不成問(wèn)題。

還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(zhǎng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。

的確，我們每個(gè)人每天都要出去上學(xué)、工作、買(mǎi)菜、做生意，為了自己的安全，為了父母和親戚的安全，我們必須珍惜生命，注意安全。

交通安全知識(shí)讀后感（二）

當(dāng)我讀完《交通安全知識(shí)》后，我深深地感受到交通安全的重要性，我們必須增強(qiáng)交通安全意識(shí)，避免交通事故的發(fā)生。

隨著人們生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的汽車(chē)在路上行駛。在互聯(lián)網(wǎng)上，我看到了一個(gè)驚人的數(shù)字：在我們國(guó)家平均每秒有兩起事故。

而這個(gè)數(shù)據(jù)隨汽車(chē)的增加而增加。導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈Π踩妥晕冶Ｗo(hù)的知識(shí)，因此對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的形勢(shì)迫在眉睫。

通過(guò)學(xué)習(xí)《交通安全知識(shí)》，我知道了行人過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)?！毙腥瞬坏每缭脚逝赖缆返母綦x設(shè)施?！督煌ò踩R(shí)》書(shū)上寫(xiě)到：

有一位叔叔，因?yàn)榧敝丶艺湛葱『?，跨越隔離防護(hù)欄，想盡快到對(duì)面生活區(qū)，結(jié)果被一輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)撞飛，他就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世，永遠(yuǎn)離開(kāi)了親愛(ài)的家人，多么可悲啊。

通過(guò)學(xué)習(xí)《交通安全知識(shí)》，我還知道喝酒不能開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不能喝酒。機(jī)動(dòng)車(chē)在雨、雪、霧、天氣下要慢行等等。今年國(guó)慶小長(zhǎng)假，爸爸、媽媽帶我去外婆家吃團(tuán)圓飯，到了外婆家，爸爸高興得眉飛色舞，拿起酒杯就要喝酒，我趕緊告爸爸：

“爸爸，喝酒不能開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不能喝酒?！卑职致?tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“喲，我們寶貝女兒懂事了呦。

對(duì)！安全重于泰山！”然后爸爸放下酒杯不喝酒了，改喝鮮橙汁，外公外婆都表?yè)P(yáng)我是一個(gè)體貼的乖乖女，我心里美滋滋的。

小朋友們，生命重于泰山！我們必須牢記：遵守交通規(guī)則，珍惜生命！

交通安全知識(shí)讀后感（三）

為了保障中學(xué)生的交通安全，提高他們的法律意識(shí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)交通安全宣傳片。

眾所周知，安全是一個(gè)看似簡(jiǎn)單而復(fù)雜的問(wèn)題。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和各種交通工具的增加和加速，交通安全也成為全社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。由于缺乏交通知識(shí)和安全意識(shí)，中學(xué)生的安全問(wèn)題更加令人擔(dān)憂。1999年，道路交通事故造成4519名中小學(xué)生死亡，12045人受傷，給社會(huì)造成了巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成了不可挽回的傷害。

交通安全觀后感 篇9

交通安全是現(xiàn)在全世界共同的一個(gè)話題，同時(shí)也是一個(gè)難題。遵守交通規(guī)則，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單、很容易的一件事情，做起來(lái)卻很難。我們生活在一個(gè)交通井然有序的城市中，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有車(chē)禍發(fā)生，是許多人都想看到的。但是，生活中卻總有一些人無(wú)視交通法則，失去了交通安全意識(shí)，最后導(dǎo)致了悲痛的交通事故。

馬路上，車(chē)輛行駛通暢，沒(méi)有一輛車(chē)擅自插隊(duì)，隨意改道、拐彎，亂停亂靠在馬路邊，行人們規(guī)規(guī)矩矩地站在馬路斑馬線旁，紅燈停，綠燈走，如果有人先走，旁人便會(huì)趕緊拉住他；地鐵站密密麻麻地站站滿了人，但是卻沒(méi)有人擁擠，全部安安靜靜地站在安全區(qū)內(nèi)等待……但是這一幕幕畫(huà)面是真的嗎？不，這不是我們生活中的現(xiàn)狀，這是大家希望看到的場(chǎng)景，人人都遵守交通規(guī)則，保障了交通的安全。正是因?yàn)槿藗儧](méi)能做到這些所謂的舉手之勞，使原本寬敞的馬路變成了密密麻麻的“停車(chē)場(chǎng)”；使原本指揮交通的紅綠燈，變成了裝飾城市的“彩燈”；使原本井然有序的十字路口，變成了危險(xiǎn)的“十字架”。正是如此，從而釀出一次次慘痛的教訓(xùn)。

這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，盡管讓我們反省，但是沒(méi)讓我們牢記于心，讓這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，從我們身邊流過(guò)；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，盡管時(shí)刻警示我們，但是卻沒(méi)能讓我們徹底改變，讓這樣的事情一次次重復(fù)地發(fā)生；這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)，盡管讓我們?cè)谂Ω淖?，但卻沒(méi)讓我們引起足夠的重視，讓那寬敞平坦的馬路步步驚心……

全世界的人們??！讓我們一起改變，遵守交通規(guī)則，讓我們的生活的每一天更加安全，更加美好！

交通安全觀后感 篇10

在人們的生活中，到處都離不開(kāi)交通，總是在交通之間徘徊，也許，瞬間的疏忽，會(huì)帶來(lái)終身的遺憾。因此，我們應(yīng)該遵守交通。

我還記得那天，我像往常一樣在站臺(tái)上等車(chē)。這時(shí)，一群大哥騎著“飛車(chē)”，從遠(yuǎn)處奔來(lái)?？矗麄円粫?huì)兒沒(méi)有單手放，一會(huì)兒三五人平行排成一排，而且還有說(shuō)有笑。我忍不住皺起眉頭，暗暗想：騎這么快為什么，這么危險(xiǎn)啊！安安穩(wěn)穩(wěn)地騎不好嗎？我只是想，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，怕惹麻煩。就在這時(shí)，“啪”的一聲，站臺(tái)上的十幾雙眼睛同時(shí)盯著一個(gè)地方。原來(lái)，因?yàn)楹竺娴娜蓑T得太快，他們把前面的人撞倒了。還不錯(cuò)，沒(méi)什么大不了的。大家這才安定下來(lái)，繼續(xù)等車(chē)。事后，我想了很多。人們的.生命只有一次。一旦他們失去了它，他們就不再擁有它。如果我們能深深銘刻，不要為了自己的要求而違反交通規(guī)則，我們能避免多少災(zāi)難。

俗話說(shuō)：車(chē)禍比老虎還猛。悲劇一次又一次地向人們敲響警鐘，不要為了幾秒鐘而失去你的生命！

我還記得，在一個(gè)炎熱的夏天的早晨，我父親正在開(kāi)車(chē)。突然，因?yàn)橐惠v車(chē)不守交通安全，撞上了我旁邊的車(chē)，我突然大吃一驚：車(chē)頭被撞得很慘。

只有遵守交通規(guī)則，安全駕駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng)。

交通安全觀后感 篇11

《中華人民共和國(guó)交通安全法》是我國(guó)交通領(lǐng)域的一項(xiàng)非常重要的法律法規(guī)。通過(guò)閱讀該法律，我深刻認(rèn)識(shí)到交通安全不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人責(zé)任，更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。本文將從法律的內(nèi)容、意義以及個(gè)人的感悟三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，通過(guò)對(duì)交通安全法的細(xì)致學(xué)習(xí)，我對(duì)法律的內(nèi)容有了更加詳盡的了解。交通安全法全文包含了9章80余條，其中規(guī)定了行車(chē)、停車(chē)、通行、駕駛證、機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)等方面的規(guī)定。這些規(guī)定旨在確保交通安全，保護(hù)行人、乘車(chē)人和駕乘人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。例如，該法規(guī)定了機(jī)動(dòng)車(chē)在道路上必須遵守的交通規(guī)則，如限速、不輕信道路、不占道行駛等。此外，該法還強(qiáng)調(diào)了駕駛員的安全責(zé)任，要求駕駛員在心理和身體狀況良好的情況下才能上路駕駛。通過(guò)細(xì)致地閱讀交通安全法，我對(duì)相關(guān)法規(guī)有了更加詳細(xì)的了解，也對(duì)交通安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

其次，交通安全法的意義不僅僅在于規(guī)定交通規(guī)則，更重要的是它對(duì)社會(huì)的秩序和大眾的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)代社會(huì)交通工具眾多，人員流動(dòng)快速，而交通事故也時(shí)有發(fā)生。交通安全法的出臺(tái)，一方面是為了預(yù)防交通事故的發(fā)生，減少人員傷亡，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定；另一方面，它也是為了建立一個(gè)公平、有序的交通環(huán)境，提高交通的效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。符合交通安全法規(guī)定的交通行為不僅是在尊重他人生命和財(cái)產(chǎn)安全，也是對(duì)社會(huì)公共秩序的一種貢獻(xiàn)。在日常生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不為個(gè)人利益而破壞公共秩序，從而共同營(yíng)造一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境。

最后，通過(guò)閱讀交通安全法，我深感個(gè)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的重要性。交通安全法要求每個(gè)駕駛員要具備良好的駕駛技能和安全意識(shí)，并且在行車(chē)過(guò)程中時(shí)刻保持高度的警惕性。作為一個(gè)駕駛員，我們不僅要遵守交通規(guī)則，還要主動(dòng)防范可能發(fā)生的危險(xiǎn)，提高自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自身交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，在日常駕駛中不斷提高自己的技能，提前預(yù)判路況和行車(chē)隱患，避免因自身原因造成交通事故。交通安全意識(shí)的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的加強(qiáng)是每個(gè)駕駛員應(yīng)盡的義務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)交通安全目標(biāo)的重要一環(huán)。

綜上所述，通過(guò)閱讀交通安全法，我對(duì)交通安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。交通安全法的內(nèi)容詳實(shí)且具體，規(guī)定了各類(lèi)交通行為的規(guī)范，為創(chuàng)建一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境提供了法律依據(jù)。同時(shí)，交通安全法的出臺(tái)也提醒我們每個(gè)人要增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，共同營(yíng)造一個(gè)安全、有序的交通環(huán)境。在今后的生活中，我將時(shí)刻牢記交通安全法的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)守駕駛規(guī)范，為交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。

交通安全觀后感 篇12

人的生命一去不回頭，有時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)小小的安全事故，讓自己葬送了美好的生命。所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，讓交通安全銘記在我們心中，我們還要記住天天講安全，安全天天講。

我清清楚楚的記得有一個(gè)晚上，我看見(jiàn)了一起嚴(yán)重的交通事故——在高速公路上五車(chē)連撞，造成人數(shù)的傷亡不計(jì)其數(shù)。這究竟是誰(shuí)引起的交通事故呢?還是他們不遵守交通規(guī)則所引起。在開(kāi)車(chē)時(shí)，有的人常常為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛，最后釀成慘禍?？吹竭@兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒(méi)有良心，不但禍害了自己，而且還連累了別人，無(wú)辜的人和你一同受罪。同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題。只有天天講安全，才能真正做到安全出行，才能做到高高興興地出家門(mén)，安安全全的回家門(mén)。

在看新聞的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，到時(shí)候出了車(chē)禍，結(jié)果還是你自己負(fù)責(zé)，俗話說(shuō)得好：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀!

想到這兒，不禁從書(shū)柜里翻出了一本書(shū)：《機(jī)動(dòng)車(chē)道路交通安全法》。翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。

街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕車(chē)真不好，賠了車(chē)子又蹲獄。在高速，勿超車(chē)，切記車(chē)速要控好。大客貨車(chē)忌超載，交通安全你我他。同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題。只有天天講安全，才能做到高高興興上學(xué)校，安安全全回家門(mén)。

安全一點(diǎn)，幸福十分。要掙錢(qián)，保平安，想要富，滅事故。讓我們記牢“交通安全你我他”。

交通安全觀后感 篇13

烈日下，剎車(chē)長(zhǎng)鳴，鮮血滴落下來(lái)，在深黑色的馬路上濺起了一朵花，救護(hù)車(chē)高聲咆哮“讓開(kāi)!讓開(kāi)!”望著那遠(yuǎn)去的背影，呆呆的人群，地上的血還是熱的。

路，生命的攜侶，億萬(wàn)年來(lái)倍受足跡的垂青。歷經(jīng)朝露的洗禮、烈日的考驗(yàn)。寂寞之時(shí)，樹(shù)上的黃葉輕輕伏在您深色的背上，生命的軌跡正是如此，在年復(fù)一年中，您逐漸成熟，也許您的伙伴愿與雜草為伍，因?yàn)閰捑肓?、憎惡了血腥味。時(shí)代的進(jìn)步，賦予了你們一個(gè)共同的名字——交通。

“一人平安，全家幸?！钡臉?biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，但終究還是有鮮血滴落，到底是上天的嘲弄還是人性的悲哀?紅綠燈在他的眼中是否只是個(gè)擺設(shè)，交通警察在他的心中會(huì)不會(huì)被賦予行道樹(shù)一樣的意義。邁一步，切莫邁一步，邁這一步又有何妨?

車(chē)輪壓斷了一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想，往日的一切像輕煙一縷消失于那“圓周率”上，年輕的夢(mèng)想則裂成三段，一段隨著靈魂飛上了天堂，一段被青黑色的車(chē)輪卷走，一段則永遠(yuǎn)落在了血泊之中。

驚人的數(shù)字屢見(jiàn)不鮮，但隨著時(shí)間的推移，這種數(shù)據(jù)便如高利貸般越滾越高?？傆幸欢岩蓡?wèn)纏繞腦海，為何酒后駕車(chē)?有為何超速行駛?如果只圖一時(shí)之快意——人應(yīng)該不會(huì)愚蠢到這種地步。

如果有能力去創(chuàng)造這一切，為什么沒(méi)有能力去控制這一切呢?當(dāng)走到十字路口邊，為何不再徘徊一陣?人生都少時(shí)間在徘徊中度過(guò)，有何須去爭(zhēng)渡這短短幾十秒?

朋友們，我想我們有責(zé)任去維護(hù)這一切，雖然我們力量渺小，但我們至少可以在過(guò)路人急于過(guò)路時(shí)留下一份囑托，因?yàn)槲覀冃枰?，我們也更依賴交通?/p>

凡是有生命者，無(wú)不依賴腳下的路!

站在十字路口，正恰若那煙雨樓臺(tái)，絲絲渺渺。

當(dāng)順利的走過(guò)時(shí)，又有一種雨過(guò)天晴般的心境。

一管鋼筆，書(shū)寫(xiě)下一串文字，但我想強(qiáng)調(diào)一句，交通的危機(jī)時(shí)有發(fā)生，但我們并不要存在恐懼之心，朋友們，張開(kāi)你的雙手去呼吁“一人平安，全家幸福!”我相信，只要我們注意交通安全，便少了幾分悲凄，多了幾分便利。我更加相信，只要我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，年輕的夢(mèng)想便再也不會(huì)裂成三段。

路之遙，心之于，用心去聆聽(tīng)路得歌聲，用心靈去擦干路得血漬。

交通安全第一課觀后感

讀者在觀賞作品后往往會(huì)被其中的情節(jié)所深深吸引。在寫(xiě)作品名觀后感時(shí)，我們可以采取以下方法來(lái)寫(xiě)出有感染力的作品名觀后感。首先，可以從作品所傳遞的主題或情感出發(fā)，用簡(jiǎn)潔有力的詞語(yǔ)來(lái)概括觀影體驗(yàn)，例如“交通安全第一課觀后感：情感震撼，回味無(wú)窮”。其次，可以突出作品中的亮點(diǎn)或關(guān)鍵情節(jié)，以引起讀者的興趣，比如“交通安全第一課觀后感：驚險(xiǎn)刺激，令人難以忘懷的轉(zhuǎn)折”。另外，也可以以作品中的某個(gè)角色或情節(jié)為切入點(diǎn)，展開(kāi)對(duì)其影響或意義的思考，如“交通安全第一課觀后感：小人物的偉大，讓我重新審視人生”?？傊?，寫(xiě)作品名觀后感時(shí)需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)，并用引人注意的標(biāo)題吸引讀者的注意。希望“交通安全第一課觀后感”能為你提供一些建議和啟發(fā)，歡迎收藏和分享！

交通安全第一課觀后感 篇1

時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們?cè)隈R路邊上時(shí)?？吹礁鞣N交通工具的風(fēng)馳電掣從身邊呼嘯而過(guò)?，F(xiàn)代交通給人們帶來(lái)了許多方便，同時(shí)也帶來(lái)不少安全隱患，其中最大交通隱患就是出行安全。

在馬路邊上，時(shí)?？匆?jiàn)有人、車(chē)闖紅燈，有些車(chē)還占用人行道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道，電動(dòng)車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道來(lái)回穿梭。有些車(chē)還在人行道上強(qiáng)行停車(chē)

有一次，我就遇到了驚險(xiǎn)的事情。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去上學(xué)，剛剛過(guò)馬路，就又一輛電動(dòng)車(chē)飛奔而來(lái)，我還來(lái)不及反應(yīng)，就感覺(jué)車(chē)嗖的一聲從我身邊劃過(guò)。我突然感覺(jué)一陣疼痛，我低頭一看，腿上得蹭破了一大塊皮，有些地方還出了血?？墒?，騎電動(dòng)車(chē)的人已經(jīng)不見(jiàn)了。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每五分鐘就有一個(gè)人喪身車(chē)輪，每一分鐘就有人應(yīng)為交通事故而傷殘，損失數(shù)百億元。

作為一個(gè)小學(xué)生，我要為文明交通出一份力，從我做起，從小事做起。例如：在馬路上不能打鬧，不要翻越護(hù)欄，不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走，不要在汽車(chē)道上騎自行車(chē)，要遵守交通法則，聽(tīng)從指揮，文明騎車(chē)。不能再車(chē)行道上高呼出租車(chē)，自己不闖紅燈，要紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。要走斑馬線，要幫助殘疾人過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)不要走的太快

我們一起行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)和諧的家園。

交通安全第一課觀后感 篇2

全世界平均每天就有大約100人死于交通事故。這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)時(shí)刻警示著我們交通安全的重要性。

隨著人們的生活水平一天天提高，很多人家里都買(mǎi)了摩托車(chē)、貨車(chē)、小轎車(chē)。與此同時(shí)，酒駕、超載、闖紅燈等導(dǎo)致交通事故的次數(shù)不斷上升。

在災(zāi)難發(fā)生的`那一瞬間，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一下子變成了一具具冰冷的尸體。留下的是遇難者親人撕心裂肺的呼喊，可永遠(yuǎn)也不能叫醒他。

在我家附近就有兩個(gè)家庭因?yàn)檐?chē)禍而破碎。同是兩個(gè)年輕的生命，同是兩個(gè)即將成為父親的人，車(chē)禍帶走了他們的生命，留下了悲痛萬(wàn)分的家人，也留下了從沒(méi)叫過(guò)一聲“爸爸”的孩子。他們的父母一夜之間發(fā)全白，白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦是別人不會(huì)理解的。

一些幼兒園為了接送學(xué)生，都有專(zhuān)門(mén)的校車(chē)。但是一些幼兒園為了節(jié)約時(shí)間和油，不顧因超載而會(huì)帶來(lái)交通事故的危險(xiǎn)，將二十幾個(gè)甚至更多的學(xué)生擠在一輛面包車(chē)?yán)铩?/p>

像這樣違反交通安全的事例還很多很多。雖然到現(xiàn)在為止還未發(fā)生過(guò)車(chē)禍，但誰(shuí)有能保證不會(huì)發(fā)生車(chē)禍。人們總是存有僥幸心理，總是在發(fā)生車(chē)禍后又后悔不已。

交通安全對(duì)我們每一個(gè)人都非常重要。但是，交通安全不是一句口號(hào)，它需要每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，讓這些悲劇盡量不要發(fā)生。

交通安全第一課觀后感 篇3

今天，我看了《安全教育第一課》，它讓我懂得了很多的安全知識(shí)，還讓我懂得了生命的重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們走到哪里都不敢保證我們自己的安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們應(yīng)該要怎么做呢?

這時(shí)我們應(yīng)該要冷靜地處理事情，不要慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求救的知識(shí)。安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓離操場(chǎng)太遠(yuǎn)，應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時(shí)，應(yīng)該盡快找到三角形的小空間，如果沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他，前提要保證自己的安全，自己有足夠的能力。如果沒(méi)有木棍，就應(yīng)該去找附近的人幫助忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想：它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?我們高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的希望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通事故事件占的人數(shù)最多，所以我們應(yīng)該要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬(wàn)不要違反交通規(guī)則，后果不堪設(shè)想。

我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們應(yīng)該要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年才是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁，所以我們要保護(hù)好自己，將來(lái)為祖國(guó)做事業(yè)!

交通安全第一課觀后感 篇4

今天，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看河北省交通頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始因?yàn)榧依锸詹坏浇煌l道就沒(méi)有看，第二天當(dāng)爸爸在網(wǎng)上找到這個(gè)節(jié)目喊我看的時(shí)候，我還不以為然，認(rèn)為那些慘烈的車(chē)禍根本不可能發(fā)生在我的身邊。

但當(dāng)節(jié)目一開(kāi)始，我就被深深的觸動(dòng)了。節(jié)目通過(guò)案例分析和專(zhuān)家講解的方式，讓我了解了交通安全對(duì)我們非常重要。那一串串觸目驚心的數(shù)字，那一個(gè)個(gè)鮮血淋淋現(xiàn)場(chǎng)案例，讓我無(wú)比的震驚。

當(dāng)看到自行車(chē)車(chē)禍時(shí)，我想到我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，按照學(xué)校規(guī)定我們可以自己騎自行車(chē)上學(xué)了，在這里我要提醒同學(xué)們，一定要注意交通安全，做到在馬路上靠右邊行走；過(guò)馬路的時(shí)候要走人行橫道，騎車(chē)不帶人，不逞強(qiáng)，遵守“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”的原則。

還有，步行上學(xué)的同學(xué)們一定要走便道，遠(yuǎn)離汽車(chē)，更不要在汽車(chē)周?chē)嫠！?/p>

當(dāng)看到乘車(chē)安全時(shí)，我就對(duì)身邊的爸爸媽媽說(shuō)：“你們也要注意交通安全，不管開(kāi)車(chē)坐車(chē)都要系安全帶，還要禮讓行人，一定做到文明出行……”媽媽笑著說(shuō)：“知道了，知道了，你這個(gè)小小交通安全宣傳員”。通過(guò)觀看這次節(jié)目，讓我了解了交通安全的重要性，懂得了很多的交通安全常識(shí)，樹(shù)立了安全意識(shí)。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命只有一次，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻把交通安全銘記在心，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

交通安全第一課觀后感 篇5

中秋假期最后一天晚上，接到老師通知，讓我們觀看“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”中小學(xué)生交通安全體驗(yàn)課，看了以后使我深深的意識(shí)到違反交通規(guī)則是多么危險(xiǎn)，同時(shí)也更加懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。只要我們不遵守交通安全法，在一剎那間，死神就會(huì)奪走我們的生命。“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國(guó)的花朵，社會(huì)主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們行走的公路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。

”人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是我在一本書(shū)中看到的。而遵守交通規(guī)則，就是珍惜生命的體現(xiàn)。愿人人遵守交通規(guī)則，讓我們的社會(huì)更加和諧安定！

交通安全第一課觀后感 篇6

世界上，人的生命是最寶貴的，文明交通與人的生命息息相關(guān)。有幾句是關(guān)于文明交通方面的話：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線，車(chē)輛行人才安全。

交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸解我們。

一次，我走在馬路邊，忽然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。哦!原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年呀!瞧瞧他，一邊騎著自行車(chē)，一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)。真是個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年呀!他一會(huì)兒在馬路上扭S舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看黑色幽靈憐惜地望著這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，似乎是覺(jué)得這孩子太可愛(ài)了吧，它貪婪的咽了咽口水，似乎它是想要捉弄孩子一下，于是它的鬼點(diǎn)子就又上來(lái)了。它搖身一變，一個(gè)滿頭白發(fā)，拄著拐杖的老頭在路邊顫巍巍的走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心嘭的一下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住，連車(chē)帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟

交通事故隨時(shí)都有可能發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，所以當(dāng)大人們吃飯的時(shí)候，千萬(wàn)不萬(wàn)不要讓他們喝酒。因?yàn)槿绻攘司圃匍_(kāi)車(chē)，隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮

當(dāng)我們看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興;可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?每你看一回時(shí)間，時(shí)間久悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句生命如此短暫!所以說(shuō)，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好珍惜，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人必須在人行橫道內(nèi)行走，沒(méi)有人行橫道烤郵編行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐奔跑。

人的生命只有一次，交通安全絲毫不能馬虎，要是人人做到文明交通伴我行，人人都獻(xiàn)上一份愛(ài)心，這個(gè)世界那該多美好啊!

交通安全第一課觀后感 篇7

通過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又期待的新學(xué)期。根據(jù)學(xué)校的要求9月1日晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看了河北交通衛(wèi)視播出的交通安全第一課《知危險(xiǎn) 會(huì)避險(xiǎn)》將交通安全送到孩子身邊主題節(jié)目。

節(jié)目中通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗!和嘉賓的講解介紹我覺(jué)得我今后要做到以下幾點(diǎn)：

走路時(shí)，一定要走人行道，如果沒(méi)有人行道，要靠馬路右側(cè)靠邊行走。幾個(gè)人一起走路時(shí)，要盡量排成一到兩路縱隊(duì)，靠路邊走。

走路時(shí)，一定要集中注意力，要隨時(shí)觀察路面情況，注意過(guò)往車(chē)輛，不要戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看手機(jī)、玩游戲機(jī)。

道路上車(chē)多速度快，在車(chē)道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險(xiǎn)。

機(jī)動(dòng)車(chē)道上正常行駛的車(chē)輛速度都很快，如果行人突然出現(xiàn)，司機(jī)往往來(lái)不及緊急剎車(chē)。因?yàn)樾旭傊械钠?chē)有向前沖的慣性，即使司機(jī)緊急剎車(chē)，車(chē)子還是會(huì)向前沖出一段距離，不能馬上停下，事故往往就這樣發(fā)生了。過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線或過(guò)街設(shè)施，不能為了少走幾步路，耍小聰明，害人害己。

過(guò)馬路要遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則，綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;紅燈亮?xí)r，禁止行人進(jìn)入人行橫道。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。

交通安全第一課觀后感 篇8

為什么醫(yī)院里會(huì)有那么多的病人和傷者以及死亡，為什么往往會(huì)有許多會(huì)在短短的時(shí)間內(nèi)受傷而失去生命?那是因?yàn)樵谌藗兂鲂械臅r(shí)候，因駕駛不小心謹(jǐn)慎而導(dǎo)致的許多的交通之故。

聽(tīng)了交通安全第一課，主持人郭靜姐姐的講課后，讓我有所感悟。她給我們講了許多的交通事故是如何發(fā)生的，為什么會(huì)發(fā)生這樣一起一起的交通事故。首先，講述了因夜間超載而酒后駕駛法神的交通事故，讓我看到了一個(gè)個(gè)年輕的生命喪生在了這一場(chǎng)交通事故中。然后，講述了無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)導(dǎo)致了交通事故，接著，年輕人最喜歡騎的摩托車(chē)，以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以駕駛了。就騎著自己喜愛(ài)的摩托車(chē)上路，可是，因?yàn)樗矚g騎摩托車(chē)就發(fā)生了交通事故。

于是，還講述了開(kāi)四輪車(chē)不能酒后駕駛，那開(kāi)兩輪車(chē)就能了吧。其實(shí)是不能的，因?yàn)閮奢嗆?chē)也是有危險(xiǎn)的，一不小心遇見(jiàn)了汽車(chē)和貨車(chē)或撞上了不會(huì)移動(dòng)的東西自己就會(huì)有生命危險(xiǎn)，而汽車(chē)和貨車(chē)無(wú)非就是撞成了廢鐵，不會(huì)移動(dòng)的東西卻不會(huì)損壞。有些人因不戴頭盔而發(fā)生交通事故，造成了頭部損傷而死亡，如果帶著頭盔會(huì)好點(diǎn)，因?yàn)轭^盔是金屬就算發(fā)生交通事故，首先撞壞的是自己的頭盔而不是自己的頭部，有時(shí)候就是因?yàn)榇髦^盔才不會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。

從中讓我懂得了生命的重要性和生命的來(lái)之不易。所以我們有注意安全盡量讓交通事故少發(fā)生，保證自己的生命安全。

交通安全第一課觀后感 篇9

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述的是我們祖國(guó)從1949年建國(guó)之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái)，我們祖國(guó)的成長(zhǎng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。

從1949年10月1日至今，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去70年了。這70年的時(shí)間真的讓我們祖國(guó)的一切都發(fā)生了巨大的變化。回首這70年，中國(guó)人民走得每一步都是步履蹣跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻礙才能踏出去的?？赐赀@期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我不僅對(duì)我們祖國(guó)在這70年以來(lái)讓中國(guó)人民的衣食住行變化而感到自豪，我更為我們中國(guó)現(xiàn)在在外交方面的變化而感到驕傲!

“弱國(guó)無(wú)外交”，“落后就要挨打”...這一條條血一樣的教訓(xùn)折射出了我們中國(guó)當(dāng)年所受到的屈辱，轉(zhuǎn)換至今日，中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大到不容他國(guó)輕易欺負(fù)了，中國(guó)話。不會(huì)再被忽視，中國(guó)在世界上已經(jīng)占有一定的地位了，這70年來(lái)的成長(zhǎng)讓中國(guó)看到了世界，也讓世界看到了中國(guó)!

9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕，這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。

分的驕傲和自豪。

老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，你們是祖國(guó)的希望，要讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!我感覺(jué)特別自豪，因?yàn)樽砸焉砩霞缲?fù)的是重大的使命，祖國(guó)懷抱著我，我跟隨著祖國(guó)一起成長(zhǎng)。

通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到身邊變化的這些小事，見(jiàn)證了祖國(guó)的繁榮昌盛。在這里，我要感謝我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)撬x予了我們美好的生活和教育環(huán)境，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

在我們祖國(guó)建國(guó)七十周年來(lái)臨之際，我祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

昨天，我和家人一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我深深地為我們中國(guó)而感到驕傲和自傲。這季《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目?jī)?nèi)容是關(guān)于我們祖國(guó)這70年以來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，相信大家對(duì)這種成長(zhǎng)與變化都深有體會(huì)，也在生活中以最直觀、最直接的方式感受到了我們祖**親的成長(zhǎng)。

隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我們這個(gè)世界也變得越來(lái)越神奇。從70年前，道路不通，信號(hào)受阻，出門(mén)全靠腿的時(shí)代到70年后的今天無(wú)人駕駛、移動(dòng)支付、太空探索等無(wú)一不是在彰顯了我們?cè)谶@70年里的成長(zhǎng)。

人民的生活從穿衣不暖，食不果腹變成了今天的豐衣足食，翹起的嘴角洋溢著的都是幸福，而這一切都是國(guó)家和人民共同努力的成果，是黨和國(guó)家，帶領(lǐng)著我們走向了更美好、更便利的未來(lái)，是黨和國(guó)家賦予了我們今天的安穩(wěn)生活，更是黨和國(guó)家給予了我們精神層面的歸宿，讓中國(guó)人民有了信仰。這70年以來(lái)，我們的祖國(guó)真的辛苦了，但她從來(lái)都沒(méi)有停下過(guò)前進(jìn)的步伐，一直都在努力著，想要給我們更好的生活，這樣的黨國(guó)，讓我如何不愛(ài)她呢?讓我如何不為她感到驕傲?

今天是開(kāi)學(xué)的一天，我們學(xué)校組織了全體師生看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我在看完之后深深為之震撼。在節(jié)目中，有一句話讓我印象最為深刻：年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是一個(gè)國(guó)家最珍貴的財(cái)富。年輕人的想象力和創(chuàng)造力的價(jià)值是無(wú)法估量的，我們都是國(guó)家最為重要的財(cái)富，我們身上肩負(fù)著的是將祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加繁榮富強(qiáng)的責(zé)任，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。

祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人，擁有中華民族的偉大傳統(tǒng)。祖國(guó)啊!在我們成長(zhǎng)的歲月里，為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限色彩!

回想起我進(jìn)入幼兒園后，每星期一或者有重大活動(dòng)時(shí)，我們都要升國(guó)旗、唱國(guó)歌。從那時(shí)候開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)到什么是祖國(guó)，認(rèn)識(shí)到我和我的祖國(guó)是血肉關(guān)系，是不可分割的。今天，我已是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我還在不斷成長(zhǎng)。同樣，祖國(guó)也在不斷成長(zhǎng)，不斷壯大。多年后，我也將長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有能力的青年，也能為祖國(guó)出一份自己的綿薄之力。所以現(xiàn)在我要刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研為將來(lái)打好基礎(chǔ)才能更好的服務(wù)祖國(guó)。

今年是新中國(guó)成立70周年，也是改革開(kāi)放40多年，這四十多年來(lái)中國(guó)有了天翻地覆的改變，祖國(guó)繁榮了，我也要好好學(xué)習(xí)，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

今天晚上，爸爸媽媽陪我準(zhǔn)時(shí)收看了cctv1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，從這個(gè)節(jié)目中，我懂得了許多道理，也更深刻體會(huì)到開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。這些感悟?qū)?huì)伴隨著我之后的年年歲歲，讓我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

想起了以前小學(xué)的時(shí)候，我們班班主任每學(xué)期都會(huì)讓我們班上的同學(xué)一起寫(xiě)信寄給各個(gè)地方少數(shù)民族的孩子們，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們班主任都會(huì)告訴我們：我們中國(guó)有五十六個(gè)民族，雖然我們不是住在一起，穿的衣服、住的房子都是不一樣的，但我們真的都是一家人來(lái)的哦。

從那時(shí)候開(kāi)始，我就深知了，我們五十六個(gè)民族的人民都是一家人，我們都互相尊重和互相愛(ài)護(hù)。其實(shí)我們也要更加明白民族團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)國(guó)家的民族沒(méi)有團(tuán)結(jié)凝聚力的話，注定是無(wú)法在這個(gè)強(qiáng)國(guó)林立的世界上立足的，站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上，回首過(guò)去，立足現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，民族團(tuán)結(jié)的意義都顯得更加重要、更加偉大。祖國(guó)發(fā)展，我成長(zhǎng)，我們與祖國(guó)共同成長(zhǎng)，共同奮進(jìn)，行動(dòng)起來(lái)吧同學(xué)們，讓我們大步邁向未來(lái)，勇往直前吧!

交通安全第一課觀后感 篇10

看完某一作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編為大家整理的中職學(xué)校交通安全第一課觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這天，我看了一個(gè)安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來(lái)襲時(shí)，怎樣保護(hù)自身安全。

當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，如果是在家里，必須要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下，用柔軟的枕頭保護(hù)頭部，千萬(wàn)不好躲在窗戶底下，更不好從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下方，用手或書(shū)包保護(hù)頭，聽(tīng)從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。

夏天天氣炎熱，有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍，這是很危險(xiǎn)的，我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳，還有就是不好在游泳池里嬉戲、打鬧。

游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，也可用少量的冷水澆四肢，讓身體盡快適應(yīng)水溫，以防抽筋，饑餓、飽食、過(guò)度勞累后不能游泳;游泳時(shí)遇到水草，應(yīng)立即停止劃水動(dòng)作，改用仰泳姿勢(shì)迅速離開(kāi)水草。如果已經(jīng)被纏住，應(yīng)仰躺水面，一手劃水，一手排開(kāi)水草。切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬，這樣會(huì)使水草越纏越緊。游泳時(shí)遇到旋渦，應(yīng)吸氣下潛，從水底向外游，離開(kāi)旋渦后再浮出水面;游泳時(shí)突然抽筋，如果離岸近應(yīng)立即上岸，按摩抽筋的部位;如果離岸遠(yuǎn)，應(yīng)立即仰面浮于水面，按摩或牽引抽筋部位，待抽筋不太嚴(yán)重時(shí)，立刻用未抽筋的肢體劃水，盡快上岸。如果當(dāng)時(shí)附近有其他人，應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對(duì)不能下河游泳。如果看到別人溺水自己的水性又不好時(shí)，應(yīng)大聲呼救，切記不好下水去營(yíng)救。

“交通”是我們生活的一部分，與我們的`人身安全息息相關(guān)。?有人說(shuō)：“一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?”交通安全就是如此。一場(chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不一樣。以前有過(guò)多少人因違反交通秩序被捕入獄;以前有多少人正因交通事故而命喪黃泉;以前有多少人正因交通意外而終身殘廢。聽(tīng)著這一幕幕的杯具，我們就應(yīng)都不能無(wú)動(dòng)于衷吧?遵守交通規(guī)則是我們都就應(yīng)做到而且是務(wù)必做!小而言之，這關(guān)聯(lián)到人身安全的一道“防護(hù)墻”。

在馬路上行走必須要靠右側(cè)，過(guò)馬路時(shí)，要看清紅綠燈，走人行橫道，不好跟汽車(chē)賽跑，也不好橫穿馬路。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救，切記不好乘坐電梯，如果火大時(shí)用濕棉被裹住身體，如果身上有火立即躺到地下翻滾。

交通安全課觀后感精選

這份特別為您準(zhǔn)備的“交通安全課觀后感”一定能夠讓您滿意。大家平常有沒(méi)有收集優(yōu)秀的觀后感呢？在觀看電影的過(guò)程中我們會(huì)因?yàn)榍楣?jié)而產(chǎn)生代入感，看完電影后，我們的心中總是會(huì)思緒萬(wàn)千。對(duì)作品第一時(shí)間的震撼用觀后感是最好不過(guò)的了，觀后感要聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的感覺(jué)寫(xiě)深，寫(xiě)透，希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友！

交通安全課觀后感(篇1)

3月25日電記者孔大為報(bào)道：每年3月最后一周的星期一，是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。在第26個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”來(lái)臨之際，公安部交通管理局、教育部基礎(chǔ)教育司和共青團(tuán)中央少年部聯(lián)合組織開(kāi)展以“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”為主題的交通安全體驗(yàn)課，該體驗(yàn)課將于3月28日19時(shí)30分至20時(shí)10分在線舉辦。

此次交通安全體驗(yàn)課是由公安部交通管理局、教育部基礎(chǔ)教育司、共青團(tuán)中央少年部共同指導(dǎo)，由公安部道路交通安全研究中心、中國(guó)少年兒童新聞出版總社、中央廣播電視總臺(tái)體育青少節(jié)目中心、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)和中國(guó)交通頻道主辦，中國(guó)少年兒童新聞出版總社知心姐姐教育服務(wù)中心和未來(lái)網(wǎng)承辦。公眾可通過(guò)公安部交通管理局微博、央視頻等途徑在線觀看。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，萬(wàn)般呵護(hù)，不如教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。公安部交通管理局、教育部基礎(chǔ)教育司、共青團(tuán)中央少年部共同呼吁，一起相約“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全體驗(yàn)課，共同關(guān)注孩子出行安全，一起創(chuàng)造安全暢通和諧有序的道路交通環(huán)境，守護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)。

交通安全課觀后感(篇2)

交通問(wèn)題至今仍然是威脅人類(lèi)安全的重大危險(xiǎn)因素。

作為青少年的我們，要時(shí)刻保持清醒的頭腦對(duì)待交通問(wèn)題，全世界每年因交通事故死亡和傷殘的人數(shù)以千計(jì)。著不得不引起我們的重視。

我們要樹(shù)立正確的交通問(wèn)題觀。而且要從小培養(yǎng)和教育著一方面，一刻也不能松懈。為今后的人生路打下基礎(chǔ)。

我們要樹(shù)立寧可多等三分鐘，也不搶著一時(shí)分，的正確觀念這樣我們并不吃虧，我們寧愿多等一會(huì)兒，也不搶這一時(shí)一分的時(shí)間而違反交通規(guī)則，因?yàn)檫@一時(shí)一分可能就決定了你的一生，只要人人守法人人遵守交通規(guī)則。試問(wèn)。交通悲劇的次數(shù)會(huì)增加嗎？所以樹(shù)立一個(gè)正確的思想觀念看待交通問(wèn)題多么的重要。

對(duì)與司機(jī)方面，也要加強(qiáng)宣傳和教育力度，嚴(yán)禁超速和酒后駕車(chē)的行為。培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)關(guān)懷，司機(jī)這一方面只要能夠診所好，在家上人人都遵守交通規(guī)則，不讓橫穿馬路喝些為規(guī)行為發(fā)生，交通問(wèn)題將不會(huì)對(duì)我們構(gòu)成威脅。社會(huì)也會(huì)因此變得和諧。

交通安全課觀后感(篇3)

今天，我看了《安全教育第一課》，它讓我懂得了很多的安全知識(shí)，還讓我懂得了生命的重要。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們走到哪里都不敢保證我們自己的安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們應(yīng)該要怎么做呢?

這時(shí)我們應(yīng)該要冷靜地處理事情，不要慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求救的知識(shí)。安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓離操場(chǎng)太遠(yuǎn)，應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時(shí)，應(yīng)該盡快找到三角形的小空間，如果沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他，前提要保證自己的安全，自己有足夠的能力。如果沒(méi)有木棍，就應(yīng)該去找附近的人幫助忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想：它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?我們高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的希望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通事故事件占的人數(shù)最多，所以我們應(yīng)該要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬(wàn)不要違反交通規(guī)則，后果不堪設(shè)想。

我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。我們應(yīng)該要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年才是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁，所以我們要保護(hù)好自己，將來(lái)為祖國(guó)做事業(yè)!

交通安全課觀后感(篇4)

上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命，所以自己們必須好好珍惜它，呵護(hù)它。但是隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，越來(lái)越多的人買(mǎi)車(chē)，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不知道，有一雙邪惡的眼睛盯上了車(chē)子，那就是——車(chē)禍!

自己曾經(jīng)親眼目睹過(guò)一樁車(chē)禍，那天，陽(yáng)光明媚，自己和爸爸一起去散步。當(dāng)自己們來(lái)到白鶴梁對(duì)面超市的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)公路上圍了一群人，走近一看原來(lái)是有人橫穿公路被車(chē)給撞倒了——一個(gè)中年婦女躺在地上，滿身都是血，身子被車(chē)壓扁了，人已經(jīng)死了。一輛自行車(chē)翻倒在地，車(chē)架被壓彎了，前輪都被壓爆了。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了寶貴的生命?，F(xiàn)在馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，都有好多人的生命被奪走，有的小朋友失去了爸爸，有的老爺爺失去了兒子……讓交通法規(guī)在自己們心中生根吧，珍愛(ài)寶貴的生命。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M量避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。

你們還記得兒時(shí)的那首兒歌么?紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停;黃燈亮晶晶，大家等一等;

綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車(chē)輛指揮，拐彎慢性要小心。

連兒時(shí)的兒歌都提醒自己們要遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈，現(xiàn)在自己們已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，難道還不能遵守簡(jiǎn)單的交通規(guī)則么?

人們?nèi)绻蛔⒁獍踩?，那事故將?huì)像“非典”一樣傳播起來(lái)，也許受害者不是你，是他，但許明天就是你了。所以無(wú)論交警在不在場(chǎng)，自己們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上玩耍和嬉戲……

金錢(qián)成可貴，生命價(jià)更高!人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。注意安全吧!這不僅僅是為了你，還為了你的親人、朋友還有任何一個(gè)與你相關(guān)的人，你的遭遇會(huì)讓他們痛苦!

交通安全課觀后感(篇5)

在我們身邊，常常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒(méi)一個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！

其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車(chē)都要靠右邊行走，我們過(guò)馬路的時(shí)候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒(méi)有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。

記得有一次，有幾個(gè)小朋友在馬路邊反架。說(shuō)時(shí)遲說(shuō)是快、突然遠(yuǎn)處有一臺(tái)大貨車(chē)飛快的向他們還過(guò)來(lái)，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時(shí)一位叔叔從對(duì)面的便利店迅速地沖過(guò)來(lái)。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險(xiǎn)啊……如果今天不是那位好心人的救助，后果會(huì)怎樣呢?

所以為了自身的安全，請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦！

交通安全課觀后感(篇6)

今年的大年三十除夕之夜，我在哈密和親人們一起觀看了春晚。

我比較喜歡的春晚中的節(jié)目類(lèi)型是小品、相聲和魔術(shù)節(jié)目。

其中印象較深的小品是《放心吧》，它講的是一個(gè)將要出院的好心病人幫助一位身體不太好的老人看病，讓他兒子送錢(qián)，但是他兒子卻以為他是騙子，他們要在醫(yī)院門(mén)口見(jiàn)面，好心人卻錯(cuò)認(rèn)了一名過(guò)路的人，最終他們四人一起弄清楚了事情，并互相幫助的事。一開(kāi)始我看得心急如焚，很為小品中的那個(gè)好心人著急，但是后來(lái)的結(jié)局很圓滿，我看著也就心滿意足了，我也明白了生活中還是好人更多，不要總是懷疑別人。

而相聲《我知道》則告訴我們要有環(huán)保意識(shí)，不鋪張浪費(fèi)，比如少燃放煙花爆竹、垃圾分類(lèi)、綠色出行、光盤(pán)行動(dòng)等行為。

魔術(shù)《家的思念》令我覺(jué)得很神奇，同時(shí)我也從中感受到了溫暖，如從倒寫(xiě)的“家”字中。

今年的春晚，雖然舞臺(tái)和節(jié)目背景都因?yàn)槟承┰颉翱s水”了，但還是給我留下了深刻的印象。

交通安全課觀后感4篇

寫(xiě)作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá)，平時(shí)認(rèn)真練習(xí)考試才能寫(xiě)出好作文。那么寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？小編花時(shí)間特意編輯了交通安全課觀后感4篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

交通安全課觀后感 篇1

1.嚴(yán)格遵守交通法，平安和諧靠大家。

2.彼此多一分理解和謙讓路上便多一分安靜與和諧。

3.安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的保障。預(yù)防交通事故，保障交通安全，確保出入平安，是你我的共同追求，也是親人朋友的共同期盼。

4.安全是天責(zé)任如山永掛心間。抓好常規(guī)，以防為主，創(chuàng)造一個(gè)平安和諧潔凈幽雅的教育環(huán)境，用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色，讓每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

5.生命無(wú)返程-珍惜生命;安全出行，從我做起。

6.父母慈祥的笑臉，愛(ài)人溫馨的笑臉，兒女燦爛的笑臉;盡在你安全行路。

7.生命無(wú)返程，珍惜生命，安全出行，從我做起。

8.酒后駕車(chē)生命打折。

9.世上的路千萬(wàn)條，安全行駛一線牽;生活的情萬(wàn)萬(wàn)千，關(guān)愛(ài)生命才久遠(yuǎn)。

10.眼看前方，環(huán)顧兩旁。紅燈停綠燈行，斑馬線上走行人。

11.世界上有許多事是無(wú)法挽回的，也許在你幾秒鐘的快速后，等待你的是一輩子的悔恨。

12.方向盤(pán)重又圓，安全法記心間，酒色氣全不沾，疲勞車(chē)更不玩，保安全重如山，日月年幸福連。

13.過(guò)馬路左右看，不要在馬路上跑和玩。

14.寧等分，不搶一秒。

在日常生活中，道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們，只要我們出門(mén)上路，便同道路交通安全打上了交道。在道路上的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。生命是寶貴的`，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。

珍惜生命，從我做起.我們要牢記交通安全，遵守交通規(guī)則：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，橫穿馬路要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……今后我們要堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，以身作則，并向身邊的人做好道路交通安全知識(shí)的宣傳和遵守道路交通安全的倡導(dǎo)!

交通安全課觀后感 篇2

《安全第一課》有感

度過(guò)了一個(gè)美麗而充實(shí)的假期，我們回到校園，迎來(lái)了一個(gè)新的、期待已久的新學(xué)期。根據(jù)學(xué)校的要求9月1日晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看了河北交通衛(wèi)視播出的交通安全第一課《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》將交通安全送到孩子身邊主題節(jié)目。

《交通安全開(kāi)學(xué)第一課》

觀河北交通《安全第一課》有感

度過(guò)了一個(gè)美麗而充實(shí)的假期，我們回到校園，迎來(lái)了一個(gè)新的、期待已久的新學(xué)期。根據(jù)學(xué)校的要求9月1日晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看了河北交通衛(wèi)視播出的交通安全第一課《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》將交通安全送到孩子身邊主題節(jié)目。

通過(guò)節(jié)目中的事例，提醒我們珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！和嘉賓的講解介紹我覺(jué)得我今后要做到以下幾點(diǎn)：

1、 行人要走人行道

走路時(shí)，一定要走在人行道上。如果沒(méi)有人行道，走在路的右邊。幾個(gè)人一起走路時(shí)，要盡量排成一到兩路縱隊(duì)，靠路邊走。

2、 走路時(shí)要集中注意力

走路時(shí)，要隨時(shí)注意路況，注意過(guò)往車(chē)輛，不要戴耳機(jī)聽(tīng)**，看手機(jī)，玩電子游戲。

3、 不要在道路上嬉戲打鬧

道路上車(chē)多速度快，在車(chē)道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險(xiǎn)。

4、 不要翻越護(hù)欄

高速公路上車(chē)輛的正常速度很快。如果行人突然出現(xiàn)，司機(jī)往往沒(méi)有時(shí)間剎車(chē)。因?yàn)樾旭傊械钠?chē)有向前沖的慣性，即使司機(jī)緊急剎車(chē)，車(chē)子還是會(huì)向前沖出一段距離，不能馬上停下，事故往往就這樣發(fā)生了。過(guò)馬路時(shí)，必須走斑馬線或過(guò)街設(shè)施。你不能為了少走幾步而耍聰明，傷害別人或自己。

5、 過(guò)馬路要遵守信號(hào)燈

過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守紅燈停車(chē)、綠燈步行的規(guī)定。綠燈亮?xí)r，行人可通過(guò)人行橫道；紅燈亮?xí)r，行人不得進(jìn)入人行橫道。

作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)注交通安全，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴?！督煌ò踩_(kāi)學(xué)第一課》《安全第一課》有感

度過(guò)了一個(gè)美麗而充實(shí)的假期，我們回到校園，迎來(lái)了一個(gè)新的、期待已久的新學(xué)期。根據(jù)學(xué)校的要求9月1日晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看了河北交通衛(wèi)視播出的交通安全第一課《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》將交通安全送到孩子身邊主題節(jié)目。

交通安全課觀后感 篇3

“過(guò)馬路，左右看、看見(jiàn)紅燈停一停、綠燈亮了向前行。”這首兒歌，剛上一年級(jí)時(shí)老師就教給我們了。從那時(shí)起，我便知道了交通安全的重要性。

過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)不留神，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，都有可能造成無(wú)法挽回的后果。紅燈那一頭，也許就是生命的盡頭;斑馬線的那一邊，也許就是生命的邊緣。

我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一則報(bào)道：一輛小轎車(chē)司機(jī)一邊接打著電話，一邊開(kāi)著車(chē)。當(dāng)車(chē)開(kāi)到一個(gè)十字路口時(shí)，黃燈亮了起來(lái)，也許是司機(jī)著急趕路，想搶在紅燈之前過(guò)去。于是，猛地一踩油門(mén)，車(chē)子像離弦的箭一般，沖向十字路口。這時(shí)，兩個(gè)剛放學(xué)的孩子追鬧著從斑馬線快跑過(guò)來(lái)，根本沒(méi)注意馬路上的情況。司機(jī)的車(chē)速快，兩個(gè)孩子跑得也挺快，只聽(tīng)“呯”的一聲，疾馳而過(guò)的小轎車(chē)將兩個(gè)孩子撞飛了，結(jié)果一個(gè)當(dāng)場(chǎng)死亡，一個(gè)腦震蕩。

整個(gè)事件的發(fā)生就在眨眼之間。也許，在車(chē)禍發(fā)生后，司機(jī)會(huì)想，如果我停下來(lái)，等紅燈過(guò)了再走，這一切都不會(huì)發(fā)生;兩個(gè)孩子在過(guò)馬路時(shí)如果不瘋狂打鬧，仔細(xì)看看馬路上車(chē)流的情況，這一切都不會(huì)發(fā)生。可是，世上沒(méi)有如果，時(shí)光不會(huì)倒流，已經(jīng)發(fā)生的一切都無(wú)法挽回。血淋淋的事實(shí)留給人們的除了深深的傷痛，還有無(wú)盡的反思。

沒(méi)想到，這樣的事，在我的生活中真實(shí)上演了。不久前的一天晚上，我和幾個(gè)好朋友相約去縣醫(yī)院廣場(chǎng)玩，正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“鈴”“鈴”“鈴”幾聲急促的自行車(chē)鈴聲，只見(jiàn)一位大哥哥騎著自行車(chē)在馬路上往前飛馳，我們幾個(gè)嚇得四散逃竄，等我們回過(guò)神來(lái)，接下來(lái)的一幕更是讓我們心驚肉跳，一輛小轎車(chē)不知何時(shí)從何地飛快的過(guò)來(lái)了，自行車(chē)絲毫沒(méi)有減速或避讓的意思，只聽(tīng)“砰”的一聲，自行車(chē)一下子被撞出幾米遠(yuǎn)。大哥哥被撞倒在地上，轎車(chē)司機(jī)和旁邊的行人紛紛跑過(guò)去扶起倒在地上的大哥哥，大哥哥起來(lái)后試著走了幾步，幸好并無(wú)大礙，轎車(chē)司機(jī)連忙把他送往醫(yī)院進(jìn)一步檢查。這一切，我們都親眼目睹，如果他們?nèi)魏我环阶袷亟煌ㄒ?guī)則或禮讓一下，這一切都不會(huì)發(fā)生。雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但我相信他們以后再也不會(huì)在馬路上那么霸道。

這一件件慘痛的事件都在告訴我們，小小的方向盤(pán)，把握的不僅僅是行車(chē)的方向，更重要的還是生命的方向。如果每一位司機(jī)朋友都能遵守交通規(guī)則，如果每一位行人都能文明禮讓?zhuān)蚁嘈虐踩珪?huì)時(shí)常伴隨在你我的身邊。

交通安全課觀后感 篇4

今天晚飯后,我們?nèi)胰嗽陔娨暻罢J(rèn)真**了,由校方組織學(xué)習(xí)的《交通安全第一課》,該節(jié)目以生動(dòng)的形式,豐富的素材,向我們進(jìn)行了展示了交通安全的重要性.,由淺入深,案例深刻,相信每位看過(guò)節(jié)目的人都不會(huì)忘記.

在對(duì)孩子的日常教育中，做為一個(gè)年輕的家長(zhǎng)，做為一個(gè)老司機(jī)，雖然我們平時(shí)經(jīng)常告誡和教育孩子注意交通安全，但并沒(méi)有方案那樣有組織、全面

看完后，我問(wèn)小彧，你看到了什么，明白了什么？她告訴我：注意安全駕駛，坐好安全座椅，系好安全帶，不要在路上亂跑。下車(chē)前，你應(yīng)該觀察四周，尤其是電動(dòng)汽車(chē)

乘坐公共交通時(shí)候要注意,車(chē)輛停穩(wěn)后再下車(chē),12歲前不能上路騎自行車(chē),按指示燈要求過(guò)馬路,走斑馬線,自行車(chē),電動(dòng)車(chē),都要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛(此處,她還不能完全表達(dá)出來(lái)”非機(jī)動(dòng)車(chē)道”這個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞,但她比劃了一個(gè)指示標(biāo)識(shí),就畫(huà)一個(gè)自行車(chē)的牌子,并說(shuō)出來(lái)不能走汽車(chē)的那條道).最后,大概講解了三不同的標(biāo)識(shí),禁止標(biāo)識(shí),指示標(biāo)識(shí),警告標(biāo)識(shí),在專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)上,還無(wú)法完全說(shuō)得十分準(zhǔn)確,對(duì)于一個(gè)6歲小孩來(lái)說(shuō),我個(gè)人覺(jué)得已經(jīng)有一個(gè)比較清晰的概念了,

個(gè)人感覺(jué),看了之后,對(duì)小孩是教育,對(duì)大人是約束,這個(gè)交通安全,只有大家共同遵守,才能實(shí)現(xiàn)真正的實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的交通安全.

最后,非常感謝校方提供的這一次的學(xué)***機(jī)會(huì),讓大家受益良多,同時(shí),也建議多組織類(lèi)似的學(xué)習(xí),讓校園教育和社會(huì)實(shí)踐更密的聯(lián)系在一起.