網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感匯集十四篇。

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網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇1

俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn)，就是多看點(diǎn)有關(guān)消防的事情，增進(jìn)消防知識(shí)，這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。

在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要做的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重，身上著火了，來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái)，就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi)，有的人不知道周?chē)Щ?，?lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽(tīng)不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸，因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。

如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò)，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)更加美好!

生命只有一次，它對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安的度過(guò)一生，人的生命是有限的，同時(shí)也是脆弱的，“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險(xiǎn)，它便給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛(ài)護(hù)它，脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛雞之力的人，而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命，關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái)，呵護(hù)著文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花，長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇2

火災(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外，造成損失，我們才會(huì)回來(lái)清醒。這是因?yàn)橄拦ぷ鳑](méi)有放在首位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵是要更加重視這項(xiàng)工作。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇3

通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的'法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。

四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén)，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

2022中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀后感最新十二

大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險(xiǎn)。我們學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的意識(shí)，所以今天我們觀看了全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課，首先我們看到了一所學(xué)校的學(xué)生給我們介紹了學(xué)校里的消防通道和指示牌，然后又有消防員帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校的教室里，帶我們觀看有什么消防隱患，有煙頭，酒精，還有四扇門(mén)只開(kāi)了三扇門(mén)，這是非常不安全的，后面消防員叔叔給我們看了滅火器的用法，今天我學(xué)到了很多，隨著天氣越來(lái)越熱，我們也要注意消防安全。

首先，通過(guò)公開(kāi)課我們知道，做好了“防”的工作，也就減少了“消”的工作，也就減少了生命和財(cái)產(chǎn)的損失，所以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生至關(guān)重要，時(shí)時(shí)都有防范意識(shí)，例如：在這段疫情期間，我們有時(shí)會(huì)使用酒精消毒，而酒精是極易揮發(fā)和易燃的液體，遇明火就要燃燒，有時(shí)甚至?xí)?，所以在使用酒精時(shí)，我們需要注意，要保持環(huán)境空氣流通，并且遠(yuǎn)離火源。

其次，公開(kāi)課還教會(huì)我們認(rèn)識(shí)了校園里常見(jiàn)的安全標(biāo)識(shí)，明白了其中的含義，以往很多標(biāo)識(shí)看在眼里，卻沒(méi)有記在心里。通過(guò)這節(jié)課卻懂得了許多在火災(zāi)中自救的方法，能讓自己在緊急的情況下處亂不驚。

安全意識(shí)的提高在于安全知識(shí)的積累，當(dāng)我們了解到什么是不安全，就能安全的去做，所以今后依然要不斷積累消防安全的知識(shí)，保護(hù)自己，幫助他人。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇4

今晚由院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，觀看了視頻《活的馬克思主義》，對(duì)馬克思主義有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，馬克思主義中的唯物主義理論，也是科學(xué)指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的理論。馬克思主義的基本理論原理包括什么是唯物主義，什么是歷史唯物主義，它們體現(xiàn)了哲學(xué)世界觀。如今，我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)馬克思主義?！皩?duì)《共產(chǎn)黨宣言》的運(yùn)用，要隨時(shí)隨地以當(dāng)時(shí)歷史條件作轉(zhuǎn)移”，這是馬克思、恩格斯的原話，這也體現(xiàn)馬克思主義的與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，所以說(shuō)馬克思主義永不落后是科學(xué)的。圖片馬克思主義不是封閉的，他的政治立場(chǎng)永遠(yuǎn)是站在人民的一邊，馬克思作為開(kāi)明的體系，指導(dǎo)中國(guó)社會(huì)科學(xué)理論。鄧小平同志運(yùn)用馬克思主義提出了“時(shí)間是檢驗(yàn)真相的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，才拉開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕，才拉開(kāi)了中國(guó)發(fā)展的序幕。

最后，馬克思主義體現(xiàn)了中國(guó)的天下情懷，這是中國(guó)古代一直體現(xiàn)的思想。如孔子的“天下大同”、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”、墨子的“兼相愛(ài)，愛(ài)無(wú)差”的思想。不僅如此，中國(guó)共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨也是“天下情懷”的表現(xiàn)，所以馬克思主義非常符合中國(guó)國(guó)情。如今，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想，探索出適合中國(guó)國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)和諧、人民幸福的選擇是馬克思主義者的選擇。我相信中國(guó)共產(chǎn)黨可以以馬克思主義為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)新佳績(jī)。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇5

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的，可見(jiàn)了解消防知識(shí)，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

俗話說(shuō)的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開(kāi)，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是可以避免的。

此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對(duì)消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。

然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車(chē)。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。作文

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開(kāi)關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。

“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇6

消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!

去公共場(chǎng)所娛樂(lè)，首先要向服務(wù)員了解安全出處，火勢(shì)襲來(lái)時(shí)不要貪戀財(cái)物，逃命要緊，在逃生過(guò)程中，要用潮濕的布料捂住鼻，口，盡量使身體貼近地面，這樣可以減少吸入有害氣體。

而一旦身上著火千萬(wàn)不要驚慌，就地打滾就可以滅掉身上的火苗，一定要記住的是逃生時(shí)不要乘坐電梯。如果逃生線路被封鎖了，盡快躲到陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間這些火勢(shì)、煙霧難以蔓延的地方進(jìn)行自救，并且向外發(fā)出求救信號(hào)引起救援人員的注意，幫助自己脫離險(xiǎn)境。

雖然我們?cè)谶@里給大家介紹了幾種最簡(jiǎn)單的防火常識(shí)，但通常，當(dāng)人們身臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，還會(huì)慌了神而手足無(wú)措。因此，防患于未然的防就顯得尤為重要了?，F(xiàn)在到年關(guān)了，每到這個(gè)時(shí)候火魔每時(shí)每刻都會(huì)盯著那些忽視消防安全的人，但愿，布蘭卡酒廊的火災(zāi)能夠真正給我們敲起警鐘，不要讓這樣的事件再發(fā)生在你的身上。畢竟重視安全是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇7

_月_日，臨近我們頂崗實(shí)習(xí)的日子。今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!

“大火無(wú)情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用PPT，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

從消防的安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。

人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇8

防火就是珍愛(ài)生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財(cái)務(wù)，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火知識(shí)，這樣才可以避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。例如出門(mén)旅店住酒店，看電影，要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防的”。只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，后果是非常危險(xiǎn)的。

消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在以往的火災(zāi)中，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。安全責(zé)任，重在落實(shí)，許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對(duì)法律法規(guī)的不重視，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障安全。以后我們即將步入工作崗位，而且是在人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)管好電源。

要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故，一定要沉著冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，并且要快速反應(yīng)，作出正確的處置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，要知道，習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)。身體發(fā)膚，受之父母，不要讓所有關(guān)心你，愛(ài)你的人擔(dān)心。

看消防安全教育片觀后感為了加強(qiáng)公司員工安全消防意識(shí)，我公司在2月28日晚組織員工觀看了消防安全案例教育片。通過(guò)這次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)使我對(duì)安全消防有了更深的了解。自然法則是無(wú)法改變的，水火是無(wú)情的?；馂?zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。

引起火災(zāi)的原因很多，人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能點(diǎn)火玩耍。在家里如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死。同時(shí)最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣。遇見(jiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警，時(shí)間是寶貴的，也許就是這分秒的時(shí)間就會(huì)拯救一個(gè)生命。

只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇9

火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。

20__年__月__日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，我有一些體會(huì)。

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)狻⑷加汀㈦娖骰鹪?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等小學(xué)生消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感受小學(xué)生消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感受。

2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類火災(zāi)基本有兩種：一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。

4、人為縱火?？v火都帶有目的，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為小學(xué)生消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感受心得體會(huì)

淘寶精品另外，還有精神病人縱火，是由于病人對(duì)自己的行為無(wú)法控制而產(chǎn)生的，所以，精神病人的監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。

學(xué)校消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播xx最新觀后感觀看心得5篇

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網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇10

學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得(一)

“消防安全記心中”，這句話人人都知道，但是又有誰(shuí)去做了，誰(shuí)把這句話真正的刻在了心上?

前不久，又發(fā)生了火災(zāi)!當(dāng)時(shí)，店里油條已經(jīng)炸得差不多了，店主試圖把用來(lái)擺放熱油條下面的油盆拿開(kāi)，但搬的時(shí)候，不小心油盆斜了一下，油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐，馬上火勢(shì)就上來(lái)了。范大媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)，大家都慌亂了，不知道怎么才好。有的拿水澆，有的拿滅火器撲，4個(gè)干粉滅火器用完了都沒(méi)把火撲滅，還好消防隊(duì)員及時(shí)趕到。據(jù)杭州市公安消防局介紹，他們是7時(shí)11分接到報(bào)警的。接警后，迅速調(diào)派了鼓樓和近江兩個(gè)消防中隊(duì)的4輛消防車(chē)趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。約在7時(shí)30分，大火基本撲滅?！捌鸹饡r(shí)，我正睡在床上，一開(kāi)始只聽(tīng)到樓下很吵，馬上就發(fā)現(xiàn)樓下成了一片火海?！睉糁魍醮髬屝挠杏嗉?，當(dāng)她反應(yīng)過(guò)來(lái)，穿上衣服時(shí)，大火已經(jīng)把她包圍了，根本無(wú)法下樓。巧的是，剛好王大媽一個(gè)朋友騎車(chē)路過(guò)這里，看到她家樓房起了大火，冒著生命危險(xiǎn)把她從樓上抱了下來(lái)。幸好無(wú)人員傷亡。杭州市公安消防局接警后，調(diào)派了湖濱、西湖、鼓樓3個(gè)消防中隊(duì)8輛消防車(chē)前往撲救，10點(diǎn)45分火被撲滅。

據(jù)初步調(diào)查，火災(zāi)發(fā)生的主要原因是，房產(chǎn)承包給天窗公司在1號(hào)樓頂樓屋頂做天窗施工時(shí)，用液化氣燒防水材料軟化反貼，引起火災(zāi)的。這件事告訴我們，做事要小心，不能那么不注意的，看，這不又是一場(chǎng)大火災(zāi)嗎。就因?yàn)榈觊L(zhǎng)搬的時(shí)候，不小心油盆斜了一下，油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐，火勢(shì)馬上就上來(lái)了。秋冬季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防范意識(shí)須加強(qiáng)目前天干物燥，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，要提高防火意識(shí)，在離家外出時(shí)，一定不要留有明火，要檢查、關(guān)閉液化(煤)氣灶具閥門(mén)，并盡可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)起火，不要驚慌失措，請(qǐng)迅速撥打火警119。一旦失火，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。如火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。“消防安全記心中”希望大家能把這句話真正的映在心上。

學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得(二)

火是人類離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。

火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。

然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是--避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好!

學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得(三)

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?

生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的`身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!

學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得(四)

俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)椋卸嗌倮涌梢宰C明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響 大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高 呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包 圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出 去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索 或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手 扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò)，就像江澤民爺爺說(shuō)的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的.群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加美好!

學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得(五)

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同 學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我 們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn) 的效率，同學(xué)們受益匪淺。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué) 生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來(lái)由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿 舍樓602女生寢室失火?；艁y中門(mén)打不開(kāi)，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄 運(yùn)。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些 自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：

1、逃生預(yù)演，臨危不亂

2、熟悉環(huán)境，暗記出口

3、撲滅小火，惠及他人

4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方 向，迅速撤離……

記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了，同時(shí)還要記住火警電話：119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇11

消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，水火無(wú)情，講的就是消防安全的重要性。

消防安全，尤其是校園安全，與我們師生息息相關(guān)。校園是一個(gè)公共場(chǎng)所和集體場(chǎng)所，每天有人員進(jìn)出，如果一不小心，忽略了用電用火安全，就會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患。

各式充電器，電腦，各種排插，侄熱得快等等，可能會(huì)因?yàn)楦鞣N問(wèn)題，引發(fā)危險(xiǎn)。平時(shí)就要看好設(shè)備，注意用電安全。比如不要超負(fù)荷使用插座，不隨意私改線路。

當(dāng)陷入災(zāi)中，首先就是絕對(duì)不能慌亂，盡管這很難，也聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍。大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時(shí)看了移安全宣傳到時(shí)又能起多大作用呢?對(duì)應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻當(dāng)中消防員給經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。

有濃煙出現(xiàn)，應(yīng)盡量俯身行走，用濕毛帥捂住口鼻，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn)，當(dāng)身上衣服著火，切勿狂奔，在地上打滾是有效的辦法。

提高安全防范意識(shí)，生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次！沒(méi)有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，分分秒秒珍愛(ài)生命！

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇12

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。我認(rèn)識(shí)了消防，希望同學(xué)們能夠注意安全。

小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，"小孩子不能隨便玩火?！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒(méi)記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的番薯準(zhǔn)備烤番著。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗(yàn)-下烤番薯的樂(lè)趣?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導(dǎo)致番薯剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),躲過(guò)了一劫。后來(lái),這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話"小孩子千萬(wàn)不要再玩火了?！蹦谴问鹿首屛乙?jiàn)識(shí)了火魔的`厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

后來(lái),我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對(duì)于雙多了一份關(guān)注,并牢牢地記住了媽媽的那句話”千萬(wàn)不能隨意玩火”。到上了初中,消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初-的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了-起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著警燈的紅車(chē)停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。

那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知:那是消防員,是-群專門(mén)幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為-名消防員，去幫助別人滅火。從此,我認(rèn)識(shí)了消防。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇13

《消防安全榜首課》挑選具有典型含義的火災(zāi)事例，以寫(xiě)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣揚(yáng)了火災(zāi)的損害及怎樣防備火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)怎么救活，人身安全及自救逃生等根本消防常識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅僅使整體教職工在安全消防認(rèn)識(shí)上受到了啟迪，一起也進(jìn)步了對(duì)火災(zāi)等緊迫突發(fā)災(zāi)禍的自救逃生技術(shù)和及應(yīng)對(duì)緊迫突發(fā)事情的本事，增強(qiáng)教職工的自我維護(hù)的本事。

影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家鄉(xiāng)，燒掉了資產(chǎn)，令人陷入了失望的深淵，迫向死的邊緣，乃至吞噬了生命。大火往后，留下了滿目瘡痍。這種沉痛的經(jīng)驗(yàn)告知人們，如此無(wú)情的嚴(yán)酷的火災(zāi)為什么會(huì)產(chǎn)生?因?yàn)槿藗內(nèi)鄙傧莱ＷR(shí)，消防常識(shí)淡漠，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人世慘劇，所以咱們要時(shí)間把安全放在首位，束縛本身行為，發(fā)明杰出的消防安全環(huán)境。

觀看完畢后，校園著重：各科室，各科組要以保證校園安全為意圖，強(qiáng)化安全辦理，清晰責(zé)任，擬定并執(zhí)行相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工負(fù)重致遠(yuǎn)。

我作為一個(gè)任課教師，處處一馬當(dāng)先，時(shí)間提示自我用電用氣等安全，平常脫離時(shí)關(guān)好電源。一起把防火安全認(rèn)識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生傍邊，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和悄悄運(yùn)用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)間堅(jiān)持清醒的腦筋，充分知道火災(zāi)危險(xiǎn)的損害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全認(rèn)識(shí)。校園是人員密集區(qū)，做好校園的消防安全作業(yè)，我刻不容緩。

網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課觀后感 篇14

火是我們生活中必不可少的東西，它可以幫助我們做飯、炒菜、烤肉……但如果不好好使用，就會(huì)引發(fā)可怕的火災(zāi)，使得人們措手不及。

21世紀(jì)是我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、資源和環(huán)境進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展良性循環(huán)的世紀(jì)，森林的生態(tài)效益將越來(lái)越受到人們的重視，森林資源的可持續(xù)發(fā)展有著廣闊的前景。

森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡，還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。森林猶如“綠色水庫(kù)”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。具有良好的存蓄釋放功能，據(jù)說(shuō)1萬(wàn)m2森林保持的水分相當(dāng)于一個(gè)300萬(wàn)m3水庫(kù)的蓄水量，它具有很好的防洪作用，能使我們呼吸著新鮮無(wú)比的空氣。

“火”，是森林的天敵，為了保護(hù)森林，我們必須要有防火意識(shí)，防范它給人類造成無(wú)法挽回的傷痛。

“火”是多么不起眼的一個(gè)字，它卻可以讓人從富到貧，也可以使人家破人亡;火有益也有害，像一把雙刃劍，我們應(yīng)該防止森林火災(zāi)發(fā)生，最大限度地阻止在林山上用火。同時(shí)，“火”也是農(nóng)村人不可缺少的，這就需要我們講究規(guī)則地使用，可謂”護(hù)林防火重于泰山”。

為了保護(hù)綠色，脆弱的森林，為了美麗、可愛(ài)的地球，為了自己的家園。請(qǐng)叔叔大伯、阿姨大娘們切記，嚴(yán)禁一切野外用火，尤其是在林區(qū)茂密的森林里，千萬(wàn)不要吸煙，更不能用火烤午食。

水火無(wú)情，望大家不要“一失足成千古恨!”同一片藍(lán)天，共愛(ài)一個(gè)家園。讓我們用雙手來(lái)保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)地球，珍惜生命，阻止和趕走那無(wú)情的、可惡的“殺人兇手”。

延伸閱讀

社交網(wǎng)絡(luò)觀后感

根據(jù)您的意愿我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一篇題為“社交網(wǎng)絡(luò)觀后感”的文章，應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇的作品名觀后感呢？我們?cè)谟^看時(shí)也會(huì)產(chǎn)生許多優(yōu)秀的想法。觀后感應(yīng)該保持純凈的心態(tài)以此來(lái)更好地聆聽(tīng)作品的真實(shí)訴求，長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)觀后感可以提升我們的語(yǔ)言文字功底，希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹咀屇莆招碌募寄苋〉酶玫某晒?/p>

社交網(wǎng)絡(luò)觀后感【篇1】

《社交網(wǎng)絡(luò)》講述了the face book創(chuàng)始人馬克·扎克伯格的故事。一個(gè)天才的哈佛少年，機(jī)緣巧合下締造了一個(gè)舉世睹目的屬于自己的網(wǎng)絡(luò)帝國(guó)，可謂一舉成名。這樣的故事發(fā)生在被網(wǎng)絡(luò)包圍的世界里，并非偶然。

影片雖然是記錄社交網(wǎng)絡(luò)的成功過(guò)程，卻并沒(méi)有對(duì)其成功的原因等做重點(diǎn)描述，但卻更著重于刻畫(huà)主角的性格特點(diǎn)，感情經(jīng)歷?？梢哉f(shuō)，這樣的角度給了我們更多的思考和體驗(yàn)的空間。當(dāng)整個(gè)世界都籠罩在網(wǎng)絡(luò)中，在電影中，扎克伯克不是一個(gè)影迷，而是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中不太受歡迎的人。

因此，與現(xiàn)實(shí)交往的局限性和疏離性使他更多地介入網(wǎng)絡(luò)。他同我們中的很多一樣，都是網(wǎng)絡(luò)人，有著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷和依賴；與此同時(shí)，他又擁有我們一般人所沒(méi)有的才智和野心，一次偶然的惡作劇式的行為，便為我們建造了一座更加廣闊而通暢的網(wǎng)絡(luò)橋梁。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)交流成為人們的主要交流方式之一，如問(wèn)二十世什么發(fā)明正在深刻地影響著人類生活，相信許多人會(huì)回答是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)改變?nèi)祟惖纳?、學(xué)習(xí)、工作、社交等方式。網(wǎng)絡(luò)交流的方式多種多樣，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的依賴，稱為更多更加方便、有趣的網(wǎng)絡(luò)交流方式出現(xiàn)的誘因，社交網(wǎng)絡(luò)便也是其中之一。社交網(wǎng)絡(luò)這一最新的傳播方式的出現(xiàn)，無(wú)疑吸引了更多人的關(guān)注。

社交網(wǎng)絡(luò)觀后感【篇2】

這部電影我看了三遍，是相當(dāng)喜歡的。影片超快的節(jié)奏，主人公超快的語(yǔ)速，還有環(huán)環(huán)相扣，跌宕起伏的情節(jié)，給人的不僅僅是視覺(jué)上和聽(tīng)覺(jué)上的享受，更多的是心靈上震撼，讓觀眾在看完之后仍會(huì)久久回味。

前幾天，我在百度貼吧和豆瓣上看到了網(wǎng)友們對(duì)《社交網(wǎng)絡(luò)》的一些評(píng)論，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多人都認(rèn)為Mark是一個(gè)情商低、人品差的小人，甚至還有人稱他為人渣。我是完全不同意這些看法的，別的暫且不說(shuō)，至少本片的導(dǎo)演（也就是大名鼎鼎的DavidFincher），塑造這個(gè)人物的意圖也絕不是想去詆毀Facebook的創(chuàng)始人Mark的形象和名聲。我認(rèn)為影片中從Mark的性格有很多不同的特質(zhì)，其中有正面的，也有反面的。我們很難用道德的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他，或者是評(píng)價(jià)他。

毋庸置疑，哈佛大學(xué)高材生的身份證明了他是一個(gè)智商非常高的人。影片中到，早在高中時(shí)代，Mark就曾設(shè)計(jì)一款很有創(chuàng)意的音樂(lè)軟件，并被微軟公司相中；我們還可以從影片一開(kāi)始，他和女友的對(duì)話中，看出其思維的活躍性和邏輯性；他還能夠輕松的回答出計(jì)算機(jī)課上其他人無(wú)法解答的問(wèn)題。當(dāng)然，作為一個(gè)聰明人，相應(yīng)的他的自尊心和嫉妒心也很強(qiáng)。被女友拋棄后，自尊心大受打擊的他，產(chǎn)生了想要做出一番事業(yè)讓女友刮目相看的念頭。于是乎，就有了后來(lái)Facebook的創(chuàng)立和發(fā)展壯大。他還會(huì)去嫉妒好友，當(dāng)?shù)弥狤duardo被哈佛大學(xué)最有聲望的鳳凰社邀請(qǐng)加入之后，Mark的臉色立即就變得很難看，在之后的諸多場(chǎng)合，他話里帶刺的諷刺了Eduardo很多次，并不遺馀力的貶低鳳凰社的成員們，大有吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的嫌疑。除了以上幾個(gè)特點(diǎn)以外，Mark還具備了一些能使他成就大事業(yè)的性格特征。Facebook之所以能做得如此成功，和他的自我冷血和有遠(yuǎn)見(jiàn)是分不開(kāi)的。當(dāng)Eduardo提議用廣告投入的方式讓網(wǎng)站盈利的時(shí)候，Mark說(shuō)什么也不肯答應(yīng)，他認(rèn)為廣告投入會(huì)破壞Facebook的形象，讓大家不再覺(jué)得Facebook很酷，他認(rèn)為賺錢(qián)的時(shí)機(jī)還未到，需要繼續(xù)等待。這充分說(shuō)明了他的遠(yuǎn)見(jiàn)，也證明了他絕非一個(gè)只顧眼前利益的世俗之人。當(dāng)Winklevoss兄弟狀告Mark剽竊他們創(chuàng)意的時(shí)候，他完全予以否認(rèn)，并反復(fù)問(wèn)道：DidIuseanyofyourcode?這又體現(xiàn)了自我的一面，他在任何時(shí)候都會(huì)很堅(jiān)定的維護(hù)自己的立場(chǎng)，就不肯輕易低頭。至于他的冷血，我們可以從Eduardo被出賣(mài)后悲憤的眼神中看到，他可以毫不猶豫的把曾經(jīng)為他出錢(qián)出力，鼎力相助的好友，一腳踢開(kāi)，實(shí)在令人不寒而栗。但這又似乎是所有成功人士的共同特點(diǎn)，貌似太重情重義的人，很難做出一番大事業(yè)。

總之，這是一部非常完美的電影。

社交網(wǎng)絡(luò)觀后感【篇3】

我認(rèn)為他并不愛(ài)erica, 之所以對(duì)她念念不忘，是因?yàn)樗α怂挠胁桓?。分手后，馬克回到宿舍，沒(méi)有悲傷、遺憾，而是憤怒，并在博客上寫(xiě)下惡毒的話。兩個(gè)人合不來(lái)分手是很正常的事情，erica對(duì)他并沒(méi)有過(guò)分的言辭，一般也不至如此。

此外，他剛剛創(chuàng)立了facebook并聲名鵲起。他又在酒吧遇見(jiàn)了艾麗卡。在幾次簡(jiǎn)短的交談中，他問(wèn)她是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)他創(chuàng)建的網(wǎng)站，以及他想證明什么？

其次，他可能沒(méi)有愛(ài)德華多作為朋友或伙伴，只是一個(gè)工具。eduardo加入鳳凰社，他沒(méi)有為他高興，只有嫉妒，還輕輕的冷嘲熱諷了幾句，最后還利用eduardo的鳳凰社聯(lián)絡(luò)名單推廣他的網(wǎng)站。剛開(kāi)始，他對(duì)于這個(gè)網(wǎng)站想法的由來(lái)只字未提，直到eduardo看到起訴信；零下27度，他把eduardo叫到室外聽(tīng)他的想法，原因是他無(wú)法忍受派對(duì)的背景和音樂(lè)；他需要資金的時(shí)候只是事后通知eduardo一聲。

最后卻把eduardo踢出局。

關(guān)于雙胞胎團(tuán)隊(duì)，的確給了他最初的靈感。即便他把這個(gè)想法改良了很多，做的更出色， 即便也許沒(méi)有他們，馬克這樣的天才也能想出偉大的點(diǎn)子，假設(shè)有很多種，但是現(xiàn)實(shí)發(fā)生的就是這樣，馬克用了人家的想法，而且用得不光明磊落。他一開(kāi)始不打算和他們合作，為什么不直接拒絕，為什么簽合同，然后一直找借口拖延。

他對(duì)自己很有信心，所以他做的最好。他為什么要拖別人后腿？還是他故意要雙胞胎兄弟難堪？他的成就感要建立在別人的挫敗感上？

人家可不是一般的紳士，甚至在得知被耍后，打電話給律師的時(shí)候還解釋說(shuō)“馬克是個(gè)聰明人，我們還不確定他是否是壞人”。

我們從馬克對(duì)商業(yè)伙伴和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的怨恨中吸取教訓(xùn)：

1.這世道，紳士做不了。海盜才是王。

2. 簽任何協(xié)議之前至少看3遍以上。

3. 出賣(mài)你的往往是你最好的朋友。

馬克想創(chuàng)造一種新的社交方式，因?yàn)樗憛挷⑻颖墁F(xiàn)有的社交方式。當(dāng)一個(gè)人動(dòng)不動(dòng)就能擁有幾百一千個(gè)“好友”時(shí)，朋友到底意味著什么？當(dāng)人際交往變得越來(lái)越單邊的展示和觀望時(shí)，我們是不再孤獨(dú)還是越來(lái)越孤獨(dú)？

影片結(jié)尾，看著宅男遲疑地添上了自己喜歡已久的女孩，一名男子在死者辦公室反復(fù)刷新等待對(duì)方的確認(rèn)請(qǐng)求。這一切太諷刺了！

一個(gè)本來(lái)就沒(méi)幾個(gè)朋友的宅男卻被自己所有的朋友起訴對(duì)簿法庭，而這種官司的開(kāi)始10分鐘宅男就已經(jīng)露出了誠(chéng)信、人心盡失。他破財(cái)免災(zāi)了，真相也就不言而喻了，最終結(jié)果除了錢(qián)，他什么都沒(méi)剩下。

馬克擁有五百萬(wàn)個(gè)“好友”，他最好的朋友卻在起訴他——這部電影隨處可見(jiàn)這樣的黑色幽默。對(duì)于這樣一個(gè)略顯陰郁的故事來(lái)說(shuō)，這甚至有點(diǎn)太滑稽了。實(shí)際上，馬克經(jīng)常回復(fù)facebook上發(fā)給他的個(gè)人信息。

他說(shuō)：“找到愛(ài)人、朋友是這個(gè)網(wǎng)站一切的宗旨?！被貜?fù)最后都有他經(jīng)典的縮寫(xiě)。

我相信馬克是個(gè)很孤獨(dú)的人。也許當(dāng)每個(gè)人都在網(wǎng)上尋找愛(ài)情或朋友時(shí)，他也在尋找自己。

無(wú)奈，這就是我們這個(gè)時(shí)代的史詩(shī)。諷刺正成為時(shí)代唯一可信的精神?！渡缃痪W(wǎng)絡(luò)》一方面似乎在反省，可在某種程度上，它與它試圖呈現(xiàn)的對(duì)象如出一轍，終將成為一個(gè)巨大的影響制造機(jī)器的一部分，超高速地記錄、展示人類的歷史。

我們也在這樣紛擾的塵世中翻滾，金錢(qián)、成功、**、背叛時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。在看完這部電影之后，不禁想問(wèn)自己，我們應(yīng)該如何取舍，如何自處，如何在這樣一個(gè)時(shí)代中保留屬于自己的真心。我希望，不管這個(gè)世界多么喧囂，我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞喜⒉还聠巍?/p>

社交網(wǎng)絡(luò)觀后感【篇4】

隆重推薦美國(guó)去年十月上映的影片《》社交網(wǎng)絡(luò)。

是一部覆蓋創(chuàng)業(yè)，訴訟，創(chuàng)新，合作伙伴，互聯(lián)網(wǎng)，情感和事業(yè)糾結(jié)等各個(gè)方面不可多得的好片，也是我近幾年來(lái)看到的除了《阿凡達(dá)》以外最值得看的影片。

該片贏得三項(xiàng)奧斯卡大獎(jiǎng)。

昨晚一氣看完，十分感慨。

有幾點(diǎn)感受與大家在下一一分享。

觀后感之一該電影是從的書(shū)偶然的億萬(wàn)富翁改編的劇本，可我認(rèn)為的成功不是偶然的，因?yàn)?他有成功創(chuàng)業(yè)者必須要有的激情，他的激情感染了他周邊的人；2他對(duì)所干的事業(yè)非常執(zhí)著，絕不輕易放棄；3他有敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)，反映在他聽(tīng)到雙胞胎的想法后迅速發(fā)現(xiàn)了其商機(jī)，他在知道他追求的不在哈佛就讀的女友并不知道后馬上想到要將擴(kuò)出哈佛；4他有超人的智商和技術(shù)能力；5他有快速的判斷和果敢決策的能力。

觀后感之二的創(chuàng)始人之一對(duì)的成功起到了無(wú)可替代的作用，主要體現(xiàn)在1他提高了的視野，讓從百萬(wàn)的計(jì)劃到有了打造十億級(jí)企業(yè)的夢(mèng)想，夢(mèng)有多大事業(yè)才能有多大；2他幫助堅(jiān)定了不馬上開(kāi)展廣告業(yè)務(wù)的決策，因?yàn)槭チ恕帷褪チ祟櫩突A(chǔ)；3他說(shuō)服了搬去加州，將這粒種子放到了最適合創(chuàng)業(yè)的土壤；4他提出將改為，簡(jiǎn)單易記，便于推廣，且可脫出哈佛的小圈子。

觀后感之三聯(lián)合創(chuàng)始人成為企業(yè)發(fā)展的包袱而不得不被，，和遺棄。

主要原因有1他短視，只看到收廣告費(fèi)得到短期利益，沒(méi)意識(shí)到損失的是對(duì)潛在顧客的吸引力；2他心胸狹隘，嫉妒的加入而沒(méi)看到其所帶來(lái)的巨大價(jià)值；3他法律意識(shí)欠缺，如此重要的融資合同，自己沒(méi)細(xì)看也沒(méi)請(qǐng)律師審閱就簽署，他被稀釋到底更多是他自己的責(zé)任，也只能博得同情；4他最大的貢獻(xiàn)就是早期需要錢(qián)時(shí)他投了資，但他不配做的因?yàn)樗B的基本功能都一無(wú)所知。

觀后感之四1互聯(lián)網(wǎng)世界速度就是一切，比別的都重要；2有自己的情感，只是和別人的表達(dá)方式不一樣而已；3請(qǐng)好律師的錢(qián)不能省，否則結(jié)果總是虧的更多；4頂尖的是極為敏銳的，他們知道人是最重要的并知道誰(shuí)有價(jià)值誰(shuí)應(yīng)拋棄；5偉大事業(yè)的成功需要極度的激情和投入。"";

社交網(wǎng)絡(luò)觀后感【篇5】

互聯(lián)網(wǎng)與所有電子通信的特征和內(nèi)涵的區(qū)別在于，人人都是創(chuàng)造者和分享者。在faceboo等社交**大行其道的今天，社交的網(wǎng)絡(luò)化不再是個(gè)科幻問(wèn)題，人們可以輕而易舉的在網(wǎng)絡(luò)上捕捉到自己社交圈子的信息，這信息還是動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)的，這符合現(xiàn)代人的節(jié)奏感，快速便捷即時(shí)，是信息時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物，而此片正是從全球大名鼎鼎的社交**faceboo的創(chuàng)始人馬克，為我們呈現(xiàn)這個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)化的世界。

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)突破了時(shí)間和空間的限制，改變了社會(huì)模式。，整個(gè)社交空間提升了成千上萬(wàn)個(gè)維度?；ヂ?lián)網(wǎng)允許越來(lái)越多的屬性被用來(lái)建立社會(huì)群體。你如何定義自己？在每個(gè)定義的屬性背后，都有一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。

如今，移動(dòng)終端的瘋狂普及，給了社交網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新的土壤。手機(jī)像是人類的新器官，更具個(gè)人化，人們的屬性更加容易被發(fā)現(xiàn)，并讓我們能夠“永遠(yuǎn)**”。

互聯(lián)網(wǎng)使人們之間的交流更加方便，也使這些社交軟件成為我們生活中不可或缺的一部分?；ヂ?lián)網(wǎng)縮小了人與人之間的距離，使人們的社交圈更廣。在社交中，人們可以作為另一個(gè)自我生活。在這樣的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，每個(gè)個(gè)體的價(jià)值都是由連接點(diǎn)的寬度和厚度決定的。

你的關(guān)系越廣越厚，你的價(jià)值就越大。這也是純信息社會(huì)的基本特征。你的信息內(nèi)容決定了你的價(jià)值。因此，開(kāi)放成為生存的必要手段。如果不打開(kāi)，就無(wú)法獲得更多連接。

與微信不同，facebook不需要知道別人的賬號(hào)，只需要搜索他們的名字，或者通過(guò)好友列表添加一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中可能沒(méi)有聯(lián)系的人。盡管在生活中不認(rèn)識(shí)，但在faceboo上你們已經(jīng)打破了“陌生人”的屏障，并在彼此的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中成為“好友”了。不僅如此，faceboo還經(jīng)常會(huì)提醒你，有這么一些人，跟你有幾十甚至上百位“共同好友”。

在“地球村”概念主導(dǎo)的時(shí)代，它們將遠(yuǎn)隔萬(wàn)里、不同文化背景的人聯(lián)系在一起，標(biāo)志著交往方式的變革；然而，抱怨社交網(wǎng)絡(luò)的聲音也越來(lái)越多，認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了人們較多精力與屏幕的另一端交流，使得他們對(duì)與身邊看得見(jiàn)、摸得著的關(guān)系，不那么用心經(jīng)營(yíng)了，甚至不那么真誠(chéng)了。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，社交網(wǎng)絡(luò)一直在更新、在升級(jí)、在突破，未來(lái)的社交網(wǎng)絡(luò)還會(huì)更即時(shí)、更垂直、更具美感、更具創(chuàng)意、更真實(shí)、更能增進(jìn)人與人之間感情的交流，不僅要讓我們?cè)诮慌笥训倪^(guò)程中有更好的體驗(yàn)，還應(yīng)該讓人感到真誠(chéng)、信賴，在使用的過(guò)程中逐漸提升實(shí)實(shí)在在的情感感受，這才是持續(xù)發(fā)展之道。

社交網(wǎng)絡(luò)觀后感【篇6】

這是我看過(guò)的最好看的傳記電影，擺脫了一般傳記電影的枯燥與循規(guī)蹈矩，作品用非主流的手法，娓娓地講述了facebook的創(chuàng)建過(guò)程，也就是“蓋茨第二”的發(fā)家故事，給我們展示了一個(gè)活力四射的故事，還有性格鮮明立體的男主角。

其實(shí)在影片的一開(kāi)始，我是不喜歡馬克的，放在現(xiàn)實(shí)生活中他就是一個(gè)失敗的典型，被所有的社交圈子拒之門(mén)外，書(shū)呆子氣十足，盡管思維敏捷，這也導(dǎo)致他一分鐘能換5個(gè)話題，說(shuō)話絮絮叨叨，傲慢，說(shuō)話又傷人，無(wú)關(guān)乎艾麗卡要跟他分手。這個(gè)可憐的小朋友在受到失戀的打擊之后，又在博客上發(fā)牢騷，在分手之后講前男友（女友）的壞話是最小人的，人家既然那么不好，當(dāng)初干嘛愛(ài)得死去活來(lái)的？這種幼稚行為分明向世人宣告自己是多么的無(wú)能。

但是這個(gè)有點(diǎn)幼稚的小朋友在真正做事情的時(shí)候又展示出了非一般的魅力，他跟肖恩一見(jiàn)如故，因?yàn)樗麄冇兄瑯拥娜松硐耄拖袼趧≈姓f(shuō)的，facebook就像他的孩子一樣，他要親手把它培養(yǎng)大，所以他不喜歡在網(wǎng)站上植入垃圾廣告，即使網(wǎng)站運(yùn)行需要大筆資金投入，在網(wǎng)站初具規(guī)模的時(shí)候也不愿意以區(qū)區(qū)10萬(wàn)美元賣(mài)掉它，這也是他跟愛(ài)德華有分歧的地方。也許這是普通人和成功人始的區(qū)別。愛(ài)德華頭腦聰明，一開(kāi)始就給網(wǎng)站注入了1000美元。然而，他沒(méi)有馬克那樣的勇氣，所以他注定要成為合伙人。馬克·扎克伯格成為最年輕的億萬(wàn)富翁。

從這里，我想到了一個(gè)人的價(jià)值。我認(rèn)為有時(shí)候盲目追求自己的利益不是真正的成功。只有對(duì)社會(huì)有利，同時(shí)得到滿足，才是真正的成功，這才是人的價(jià)值所在。馬克是一個(gè)如此聰明的人，如果他用自己的頭腦和豐富的知識(shí)去做一些不道德的事情，比如網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中猖獗的黑客，那將對(duì)整個(gè)社會(huì)造成極大的傷害。我記得有人說(shuō)過(guò)，高智商的犯罪是最可怕的，一個(gè)沒(méi)有道德但有智慧的人對(duì)社會(huì)造成的危害是無(wú)法估計(jì)的。

作為一個(gè)感性的女生，最讓我動(dòng)容的是最后一分鐘，馬克一個(gè)人坐在電腦前，一遍一遍的刷新艾里克的facebook頁(yè)面，又露出小孩子般的孤獨(dú)的眼神，像在遙遠(yuǎn)的星球上孤獨(dú)的小王子一樣，我一遍一遍的回放這個(gè)鏡頭，在深夜竟然有哭的沖動(dòng)。后來(lái)忍不住百度了一下，結(jié)果卻更讓我想哭，馬克扎克伯格本尊竟然是是這樣評(píng)價(jià)這部電影的：“高興工作人員們?cè)诩?xì)節(jié)上非常有追求，電影中演員穿的t恤甚至都是我當(dāng)時(shí)曾經(jīng)穿過(guò)的。

不過(guò)他們把整個(gè)電影的框架都搞錯(cuò)了，那個(gè)他們虛構(gòu)出來(lái)甩過(guò)我的女孩，好像那才是我開(kāi)創(chuàng)facebook的原因，想要女人才是我開(kāi)創(chuàng)facebook的原因。這是制片方對(duì)我們?cè)诠韫裙ぷ鞯囊粋€(gè)很大的誤解。他們不能理解那些有成就的人不是故意的。”好的，現(xiàn)實(shí)跟電影還是有差距的，我還是喜歡那個(gè)偶爾露出孤獨(dú)的小男生。

社交網(wǎng)絡(luò)觀后感【篇7】

關(guān)注、耐得住寂寞、摒棄多余的社會(huì)活動(dòng)是it人作為一個(gè)發(fā)展項(xiàng)目必須具備和承受的。當(dāng)沉浸在感興趣的事業(yè)中時(shí)，馬克不會(huì)察覺(jué)到周?chē)呐c他的事業(yè)無(wú)關(guān)的變化，就像主角在冬天穿著短褲在雪中跑回宿舍而不會(huì)感覺(jué)寒冷一樣。

有的人有創(chuàng)新的想法，有的人有**的發(fā)展能力，只有兩者完美結(jié)合，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，還得要有人脈、市場(chǎng)，來(lái)推廣他的產(chǎn)品。最重要的是，他開(kāi)發(fā)的facebook能夠很好地滿足客戶的需求，簡(jiǎn)單、方便、直觀。

馬克幾乎具備成為一個(gè)成功的it人士的所有條件。他的心能夠沉得下去，專心致志，用一周時(shí)間開(kāi)發(fā)出了他的“合伙人”一年多都沒(méi)做的完善的產(chǎn)品。他無(wú)愧乎他的同學(xué)對(duì)他的稱贊：

下一屆的比爾蓋茨就出現(xiàn)在我們宿舍。

impression of watching the social ***work

what’sit men,who is preparing to develop some projects, have to posses are their attention, patience to over***e loneliness,and determination to abandon lots of spare social activities.mark wouldn’t feel any changes ,that does no matter with his jobs, around him,as he is buried in something which attracted his mind,just like he rush back to his dormitory with shorts in the snowing winter didn’t feel any cold at all.

someone holds the new idea,and someone holds the better ability to write code,however,the dreams can ***e true on condition that people unite this two things into one.of course,to promote the products people will certainly needs the relationships and the market.the most important of all is that mark’s facebook meet the demands of clients pretty well,which is clean,convenient and directly perceived through the sense.

mark almost owns all the capabilities which lead people to be a great successful it man.he can make up his mind focus on his works,develop a perfect product within a week instead of over twelve months as his “partners” did.mark deserves the honor that his clas**ates gave to him:

the next bill gates is just born in our dormitory.

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感14篇

看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇1

初一·三班是個(gè)特殊的班，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)高手。其中尤以宋歡歡、耿小樂(lè)、向大偉、藍(lán)洋最為突出。面對(duì)這一個(gè)個(gè)非比尋常的學(xué)生，同樣身為網(wǎng)絡(luò)高手的索拉拉和孩子們約在網(wǎng)上一決高下。耿小樂(lè)卻以作弊贏了老師，修改了鼠標(biāo)指令。但這次“失敗”讓索拉拉見(jiàn)識(shí)到了孩子們的天才！之后靳陽(yáng)光所在的“亞太金融中心”網(wǎng)站數(shù)據(jù)遭到盜取，靳陽(yáng)光約索拉拉一同上網(wǎng)查證，但一心忙于教學(xué)的索拉拉似乎無(wú)暇顧及，這令靳陽(yáng)光更加的隱隱不悅。后來(lái)索拉拉要成立網(wǎng)絡(luò)少年，給予了在上次比賽中的高手各個(gè)的任務(wù)。在他們各自進(jìn)行自己的任務(wù)時(shí)，索拉拉還帶領(lǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學(xué)生趙長(zhǎng)鎖的母親的舊疾。而團(tuán)隊(duì)的力量亦令長(zhǎng)鎖能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)能源反應(yīng)堆，把孩子們?cè)絹?lái)越緊密地聚合在一起……

看完了《網(wǎng)絡(luò)少年》，我有些匪夷所思。為什么呢？為什么索拉拉老師對(duì)同學(xué)們比對(duì)自己還好呢？我?guī)е蓡?wèn)回顧情節(jié)，那段最感人了！

常常和父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的倔強(qiáng)的向大偉卻被老師分配了記錄父親每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的任務(wù)。向大偉便開(kāi)始了他的記錄——父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

可是拍到的總是父親點(diǎn)頭哈腰、卑躬屈膝的樣子。為客人擦衣服卻還要受氣。為孩子買(mǎi)蛋糕卻太窮，連個(gè)52元的小蛋糕都買(mǎi)不起，被服務(wù)員歧視后又被兒子冷漠。在街上買(mǎi)小菜，被人討價(jià)還價(jià)結(jié)果卻虧了1角錢(qián)。向大偉看在眼里傷在心里啊！幾天后，父親小心翼翼的拿出寶貴的存折，鄭重的遞給了向大偉并告訴向大偉密碼是他的生日，可向大偉卻在那躊躇著，后來(lái)他忘記了爸爸的生日。昧著良心發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)道：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的.生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒(méi)有低過(guò)頭。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)大叫他一聲：父親！”

我看了后，心中有了無(wú)數(shù)的懊悔，媽媽爸爸又怎么不像向大偉的父親呢？每當(dāng)我們像爸爸媽媽說(shuō)三到四時(shí)，我們有曾想過(guò)父母的含辛茹苦嗎？我們有想過(guò)父母的感受嗎？每當(dāng)我們對(duì)爸爸媽媽挑三揀四時(shí)，我們有曾體諒父母的難處與尷尬嗎？我們有想過(guò)父母的感受嗎？每當(dāng)我們?cè)拱职謰寢寣?duì)我們不好時(shí)，我們有曾想過(guò)父母到底是為了誰(shuí)好嗎？我們有想過(guò)父母的感受嗎？沒(méi)有！沒(méi)有！根本沒(méi)有1

我不能夠相信你不后悔，我不能夠相信你不傷心，我不能夠相信你不會(huì)感謝爸爸媽媽。我不能相信人是冷血?jiǎng)游铩?/p>

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇2

今天我與同學(xué)一起看了一段電影——青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航，讓我知道了許多關(guān)于安全的知識(shí)。

這段電影講了怎樣戒網(wǎng)癮。上網(wǎng)可以讓人們知道自己解不開(kāi)的題，還可以玩游戲，查一些書(shū)籍，還能在網(wǎng)上淘寶，購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西，價(jià)格要比外面便宜。當(dāng)然，網(wǎng)上也有許多煩惱，比如：被黑客竊取自己的個(gè)人信息和文件，被一些人網(wǎng)上詐騙。有時(shí)電腦還被一些病毒攻擊，網(wǎng)站打不開(kāi)這一系列問(wèn)題，還有的`青年天天在網(wǎng)吧里玩游戲連吃飯也是在網(wǎng)吧里吃的，成績(jī)大幅度下降，爸媽在外找他都不知道。

當(dāng)我看完過(guò)后，我深有體會(huì)：如果沒(méi)有電腦，人的死亡錄就會(huì)下降，但也就會(huì)沒(méi)有這么多的好處，所以，千萬(wàn)不要相信別人的謊言，也不要沒(méi)天沒(méi)夜的玩游戲，應(yīng)該只玩幾小時(shí)或不玩我們幼小的心是不能承受這么大的打擊的。

青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航對(duì)我有許多意義，一定要正確健康的上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇3

10月2日的下午，爸爸帶我和我一個(gè)玩得好的朋友姐姐一起去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》?！毒W(wǎng)絡(luò)少年》很有趣，但也很感人。

這個(gè)電影講了一群很愛(ài)玩電腦游戲的少年哥哥姐姐，他們對(duì)老師很沒(méi)禮貌，而且經(jīng)常開(kāi)一些無(wú)聊的玩笑。雖然電腦技術(shù)很高，但是整天沉迷于電腦之中，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，家長(zhǎng)和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐，于是利用了他們對(duì)電腦很感興趣，讓他們合理的運(yùn)用電腦的用處，在電腦老師的帶動(dòng)下，他們合力建了一個(gè)網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)和學(xué)生都漸漸覺(jué)得電腦有很多用處，不單單只能用來(lái)玩。而且，那些愛(ài)玩電腦的哥哥姐姐們和家長(zhǎng)之間有了溝通，學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了，不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)了，而且因?yàn)樽约簩?duì)電腦很熟，也發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì)，利用這些優(yōu)勢(shì)，讓他們有了自信心，并且很認(rèn)真的對(duì)待老師給自己作業(yè)，和家長(zhǎng)之間的種種矛盾通通化解了，也不再無(wú)聊的和老師開(kāi)各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個(gè)很完美的結(jié)局。

看了這部電影，我的第一感受就是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)也不要硬逼著他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該通過(guò)讓學(xué)生感興趣的方法，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸感興趣。這樣，既會(huì)學(xué)習(xí)了，又和家長(zhǎng)有了溝通，一舉兩得。其實(shí)，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運(yùn)用它，對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。因?yàn)橛泻芏嗳擞秒娔X上網(wǎng)學(xué)到了很多知識(shí)，不但讓他在其他同學(xué)中有了優(yōu)越感，也有自信心，有了自信心，就會(huì)更加好學(xué)，更加千方百計(jì)地去了解一些事物，就會(huì)讓自己的見(jiàn)識(shí)更廣了一些。有了電腦游戲，可以培養(yǎng)人的責(zé)任心、動(dòng)腦筋思考問(wèn)題、審美觀等。

不過(guò)，玩久了還是對(duì)眼睛不好，而且不要沉迷于其中，否則，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而且，玩的時(shí)間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的游戲才行。其實(shí)，在21世紀(jì)，誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)就是文盲，現(xiàn)在，電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了，沒(méi)有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。但最后我還是要說(shuō)一句：雖然電腦很方便，但對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，實(shí)在太具有誘惑力了，玩倒是沒(méi)有什么事，只要有大人監(jiān)督，有時(shí)間限制，就可以玩了。不過(guò)，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇4

網(wǎng)絡(luò)少年》，一部網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中多彩絢麗的影片、一部值得廣大師生深思的影片、一部讓我們深受教育和啟發(fā)的影片！

在這部電影中，尚大偉的爸爸就反映了一些父母為了我們而不辭艱辛，甚至看盡了別人的臉色、低頭哈腰還陪上笑臉……并且回到家后還要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)、生活等等。還覺(jué)得自己沒(méi)有給孩子一個(gè)好的生活空間，就連下崗了也要滿足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下崗后還讓尚大偉在僅有的3000元中取出一些，給他買(mǎi)電腦的液晶顯示屏，并告訴他密碼是爸爸的生日。然而，當(dāng)尚大偉來(lái)到銀行準(zhǔn)備輸入密碼的時(shí)候，他愣住了，他竟然從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)爸爸的生日是多久。電影看到這里，我不禁深思：我們?cè)诓恢挥X(jué)中漸漸變得自私、不為別人著想，一天只想著自己；相反，我們的父母卻處處為我們這些做子女的著想，甚至忘記自己的生日。與我們的爸爸媽媽相比，我們簡(jiǎn)直太渺小了，又有何能耐在別人面前顯示自己…………

如今，人們幾乎每天都要和網(wǎng)絡(luò)打交道，網(wǎng)絡(luò)也大大地改變了我們的生活。上網(wǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一項(xiàng)需要掌握的技能，還是日常生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的，但它對(duì)我們生活的方方面面都會(huì)造成一些影響，我們和爸爸媽媽之間的親子關(guān)系也不例外。正如電影中所說(shuō)：它能使我們?cè)谶@秋高氣爽的日子中深切地感受到人與人之間的親近與關(guān)愛(ài)；能使家長(zhǎng)、老師與我們互相理解對(duì)方心靈的窗戶……

《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部很好的電影，它給予我們的知識(shí)實(shí)在太多太多。相信當(dāng)你看完這部電影后，你會(huì)像我一樣被它所震撼！

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇5

星期五下午，我校組織初一年段的同學(xué)到多媒體教室觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。

這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學(xué)生沉迷于看似精彩刺激的虛擬游戲當(dāng)中，上課無(wú)精打采，成績(jī)直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮了各自的本領(lǐng)，組成了一個(gè)名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、正確上網(wǎng)，不在虛擬 的網(wǎng)絡(luò)里沉淪。后來(lái)，這個(gè)網(wǎng)站受到了過(guò)內(nèi)外學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)，但這位老師卻為了這一群學(xué)生和自己的男朋友分手了。

在這部電影中，有一個(gè)情景讓淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)：大偉因?yàn)榇螂娔X上了癮，對(duì)他的父親不聞不問(wèn)，甚至與父母頂撞。后來(lái)老師給他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下的DV放映出來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到了這樣一句話“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日?！辈贿^(guò)對(duì)于很多中小學(xué)生，甚至大學(xué)生他們也是不知道的，因?yàn)槲覀冎恢烙浿约旱纳?，卻沒(méi)有記住父母親的生日。

網(wǎng)絡(luò)集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識(shí)于一體，他對(duì)于開(kāi)發(fā)人的智力和鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。

適當(dāng)?shù)?，有?jié)制的娛樂(lè)并不是壞事。但電子游戲的畫(huà)面變幻莫測(cè)，內(nèi)容驚險(xiǎn)刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進(jìn)入角色，因而對(duì)青少年有一定的誘惑。

我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是未來(lái)世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富課外知識(shí)，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看了這個(gè)電影，我想：現(xiàn)在的中學(xué)生知識(shí)豐富，興趣泛然，雖然生長(zhǎng)的環(huán)境不同，但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱愛(ài)都是一樣的。我們的自控能力比較差，于是也就出現(xiàn)一連幾天幾夜在網(wǎng)吧里不出來(lái)的現(xiàn)象。要理解自己的父母，正確利用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方向。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇6

在這秋高氣爽景色怡人的金秋季節(jié)，迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日，這一天我和哥哥倆一起來(lái)到了湖南大劇院觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，看后我感觸很深。

《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了幾個(gè)十三、四歲的少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)一落千丈，整天只知道上網(wǎng)、玩游戲，根本就不聽(tīng)爸爸媽媽的話，讓父母既著急，無(wú)奈，又傷心、痛苦。后來(lái)，在老師的正確引導(dǎo)下，慢慢轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的事情。

看完電影后，我和哥哥都認(rèn)識(shí)到了，電腦不光是完游戲、聊天、聽(tīng)音樂(lè)，更重要的是用來(lái)幫助我們的學(xué)習(xí)，要成為我們的學(xué)習(xí)工具和助手。我平時(shí)也喜歡上網(wǎng)完游戲，看了《網(wǎng)絡(luò)少年》后，我覺(jué)得一定要改掉自己迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的不足之處，要用電腦去學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂事，聽(tīng)老師父母話的好孩子。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇7

寒假的一天，爸爸帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。

這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個(gè)喜愛(ài)上網(wǎng)的少年，使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會(huì)他們?cè)鯓尤ズ煤玫睦镁W(wǎng)絡(luò)，使他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲(chóng)”，如果你錯(cuò)誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲(chóng)”！

網(wǎng)絡(luò)就好比一條信息高速公路，可以把整個(gè)世界變成一個(gè)聯(lián)系緊密的村落。我們可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩游戲放松心情……

但是，如果你過(guò)分的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，使自己無(wú)心學(xué)習(xí)。更不能輕易相信陌生人的話，否則就容易上當(dāng)受騙。

我也明白了媽媽為什么不讓我過(guò)分的玩網(wǎng)絡(luò)游戲了：怕我沉迷在一個(gè)虛擬的世界——網(wǎng)絡(luò)里。

我們是祖國(guó)未來(lái)的電影朵，是未來(lái)世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富課外知識(shí)，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇8

今天下午，爸爸當(dāng)我去看了一場(chǎng)名叫《網(wǎng)絡(luò)少年》的電影，主題是介紹一個(gè)班主任如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績(jī)也升得很快。

我覺(jué)得這個(gè)老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來(lái)，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)自己的網(wǎng)站。可這位老師的家人不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來(lái)，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當(dāng)然還有一點(diǎn)就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，家長(zhǎng)一定認(rèn)為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長(zhǎng)理解，老師一一去家訪，但是家長(zhǎng)要么打麻將；要么沒(méi)時(shí)間；要么是上班忙；要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長(zhǎng)們要多陪陪自己的孩子。

還有一個(gè)同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢(qián)，幾乎什么活他都做過(guò)，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲(chǔ)換了一臺(tái)液晶電腦！為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用！而這個(gè)孩子一開(kāi)始，還恨爸爸，后來(lái)醒悟了，因?yàn)閷?duì)爸爸了解太少而悔恨不已。

我覺(jué)得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇9

“年輕的索拉拉老師接管了一個(gè)新的班級(jí)，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)“高手”。索拉拉老師見(jiàn)識(shí)到了孩子們的才能，于是她帶領(lǐng)同學(xué)們共同創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)合理地給他們分配了任務(wù)，不但激發(fā)了他們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣，也從中體會(huì)到健康的網(wǎng)絡(luò)生活?！边@是電影《網(wǎng)絡(luò)少年》的主要內(nèi)容。

看完這部影片后，我認(rèn)為《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部對(duì)我們身心健康非常有益的電影。在現(xiàn)實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)是二十一世紀(jì)青少年的必需品，網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，它超越了空間，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，它超越了輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌，提供了平等交往，在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者，我們還可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制，自由選擇交往對(duì)像，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)像，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。但過(guò)分地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么網(wǎng)絡(luò)就變成了一只“大害蟲(chóng)”；如果我們能正確的去利用網(wǎng)絡(luò)，那它就將成為我們的好伙伴。

所以，我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來(lái)的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活更加精彩。同學(xué)們，讓我們好好的去使用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)健康、快樂(lè)的“網(wǎng)絡(luò)少年”吧！

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇10

晚上一個(gè)人在家看CCTV——6電影頻道《網(wǎng)絡(luò)少年》哭濕了衣襟，這部電影反映了初中生初涉網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，包括孩子們、家長(zhǎng)們及老師們方方面面的接受與不接受，對(duì)與非的不同看法。

其實(shí)這部電影也反映了各個(gè)不同家庭的孩子的不同心理狀態(tài)，對(duì)這個(gè)年齡段的孩子們的正確教導(dǎo)方式是多么的至關(guān)重要。有些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也是種心理的寄托，一種釋放。其中有個(gè)孩子父親天天忙于工作，母親只知道打麻將，孩子連一頓早飯都沒(méi)吃過(guò)，這樣的家庭孩子能覺(jué)得幸福嗎？其實(shí)在孩子們的眼中不是只需要物質(zhì)上的滿足，更需要的是來(lái)自家庭的父母關(guān)懷。

有兩個(gè)家庭較富裕，但兩個(gè)家庭的教育方法完全不同，一個(gè)是母親天天盯著練鋼琴、書(shū)法，沒(méi)有讓孩子發(fā)揮自己的興趣特長(zhǎng)，使孩子產(chǎn)生排斥心理；另一個(gè)母親卻是積極配合孩子的興趣發(fā)展，出謀劃策。這時(shí)在思想上與孩子溝通，我覺(jué)得是每個(gè)家長(zhǎng)更應(yīng)該重視的。

在這部電影里最值得一提的是他們的網(wǎng)絡(luò)老師索拉拉，她在孩子們的成長(zhǎng)中起到了舉足輕重的作用。正是這位老師的正確引導(dǎo)，使得一位孩沒(méi)有誤入歧途，沒(méi)有受人利用進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)盜取資料，還成功抓獲了罪犯。也是這位老師，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改變了家長(zhǎng)對(duì)孩子的不正確的教育方法，改變了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，也使得這些孩子們成績(jī)一直名列前茅。

電影展現(xiàn)了青少年一代成長(zhǎng)中的悲歡離合，及老師隨孩子們的悲喜交加，很值得一賞。雖然教師節(jié)已過(guò)，但在此我仍然要像站在教育站線上的園丁們行肅目禮，說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇11

今天下午，學(xué)校組織了一次活動(dòng)：去泉州電影院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，主題是介紹一個(gè)班主任如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績(jī)也升得很快。

我覺(jué)得這個(gè)老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來(lái)，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)自己的網(wǎng)站。可這位老師的家人不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來(lái)，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當(dāng)然還有一點(diǎn)就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，家長(zhǎng)一定認(rèn)為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長(zhǎng)理解，老師一一去家訪，但是家長(zhǎng)要么打麻將；要么沒(méi)時(shí)間；要么是上班忙；要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長(zhǎng)們要多陪陪自己的孩子。

還有一個(gè)同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢(qián)，幾乎什么活他都做過(guò)，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲(chǔ)換了一臺(tái)液晶電腦！為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用！而這個(gè)孩子一開(kāi)始，還恨爸爸，后來(lái)醒悟了，因?yàn)閷?duì)爸爸了解太少而悔恨不已。

我覺(jué)得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇12

我?guī)е环N緊張而高興的心情來(lái)到電影院，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)人山人海，小朋友們喊的喊，叫的叫，跳的跳，真是人聲鼎沸。

電影開(kāi)始了，大家馬上安靜下來(lái)。影片講述的是這樣一個(gè)故事：

一些中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不分晝夜地泡在網(wǎng)吧里，其中有些同學(xué)，如大偉、小路、蘭洋……天天玩游戲，成績(jī)一天比一天下降。

班主任索老師并不反對(duì)他們上網(wǎng)玩游戲，只是說(shuō)：“玩游戲，得有限度，一天最多只能玩兩個(gè)小時(shí)?！崩蠋熯€說(shuō)：“晚上八點(diǎn)，我和大家一起玩。我的網(wǎng)名是‘陽(yáng)光女孩’。”玩游戲時(shí)，老師差一點(diǎn)就贏了，由于鼠標(biāo)壞了，最終敗下陣來(lái)。后來(lái)，老師和學(xué)生們一起成立了一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站。沒(méi)過(guò)幾天，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，所有的家長(zhǎng)把學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)下降的責(zé)任全推到老師的身上，還說(shuō)家長(zhǎng)出錢(qián)讓孩子上學(xué)，老師卻帶著孩子上網(wǎng)。

索老師為了學(xué)生跟家里人鬧翻天，搬到學(xué)校住，因?yàn)樗珢?ài)這些孩子了。在老師的努力下，網(wǎng)站辦得有聲有色，學(xué)生也改正了缺點(diǎn)，成績(jī)都提高了。

我看了這部影片后，深受感動(dòng)。索老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，好偉大??！

上網(wǎng)有好處，也有壞處。好處是網(wǎng)上信息多，可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。壞處是如果只是上網(wǎng)玩游戲，容易上癮，影響學(xué)習(xí)。

我奉勸我們小朋友們干什么事都要前思后想。聽(tīng)爸爸、媽媽、老師的話。要正確對(duì)待電腦和網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的“幫手”，而不是成為“兇手”！

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇13

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這耳熟能詳?shù)母枨鷷r(shí)，我總因自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲。就在少先隊(duì)建隊(duì)xx周年之時(shí)，學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng)，直到今天，我仍記憶猶新。

我一開(kāi)學(xué)就盼望著建隊(duì)日這天的到來(lái)，因?yàn)檫@是屬于我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日，學(xué)校會(huì)舉行大隊(duì)主題活動(dòng)。并且在這一天，一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們也要戴上紅領(lǐng)巾正式入隊(duì)呢!這些活動(dòng)，怎能不使我盼望它的早日到來(lái)呢?

很快，10月13日建隊(duì)日到了。下午兩點(diǎn)多，全校師生來(lái)到了大操場(chǎng)上，舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”的大隊(duì)主題活動(dòng)。在這么多師生中，還有一批是來(lái)自特殊教育學(xué)校的同學(xué)，他們也排成了一條隊(duì)伍，靜心等待活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)過(guò)多久，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，我們每一位同學(xué)都注視著星星火炬冉冉升起，它是我們少先隊(duì)的象征。在大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新一屆大隊(duì)委名單時(shí)，我的心里也有一些緊張，擔(dān)心自己能不能競(jìng)選上大隊(duì)委。不過(guò)，我的努力終究沒(méi)有白費(fèi)，我還是憑自己的實(shí)力勝任了大隊(duì)委員。回想準(zhǔn)備的那幾天，可以說(shuō)是抓緊每一分、每一秒地練習(xí)，都是為了這一天呀!

接著，一年級(jí)的小朋友進(jìn)行入隊(duì)儀式。他們?cè)诟绺?、姐姐的幫助下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊(duì)員?？粗麄儯宜坪蹩吹搅肆昵暗奈?。記得那一天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了廣場(chǎng)上。我們站在了大哥哥、大姐姐的身邊，伴著中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我戴上了紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)地宣了誓，成為了少先隊(duì)員，心中可高興，可自豪啦!

紅領(lǐng)巾，它是我的榮耀，我永遠(yuǎn)都是共產(chǎn)主義的接班人。我愛(ài)我們的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日!

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇14

昨天，我們學(xué)校組織三至六年級(jí)同學(xué)到人們大會(huì)堂看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。

《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來(lái)是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師為了讓學(xué)生們明白其中的道理，決定和學(xué)生們比試一番，但是最終還是讓學(xué)生捉弄而打敗。比試后雖然學(xué)生們贏了但他們也加入了老師組建了一個(gè)叫“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站里，索老師讓他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，后來(lái)，這個(gè)網(wǎng)站受到國(guó)內(nèi)外青少教育者的好評(píng)。但這位老師為了學(xué)生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，一群打網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，在索拉拉老師來(lái)了以后，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了用電腦學(xué)習(xí)。

我也是個(gè)電腦愛(ài)好者，上網(wǎng)三年了。也算是個(gè)“小網(wǎng)民”了。我有時(shí)候查資料，關(guān)心國(guó)家大事，和朋友或同學(xué)聊聊天?？戳诉@部電影片，我想：只要所有的網(wǎng)吧禁止讓未滿18歲的少年進(jìn)入，問(wèn)題不就解決一半了嗎？如果人人都這樣平均上網(wǎng)，玩電腦就不會(huì)上癮了。《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影是我知道：電腦無(wú)錯(cuò)，只看你如何使用它！

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感匯編

寫(xiě)一篇優(yōu)秀的觀后感該如何動(dòng)筆？看完一部經(jīng)典作品以后，大家或多或少都沉迷于優(yōu)秀的影視作品。?掌握所學(xué)知識(shí)的重要性不可忽視，觀后感可以激發(fā)我們更好地表達(dá)，在本文中我們將從各個(gè)方面全面分析和探究“網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感”，有興趣的觀眾可以來(lái)一睹為快！

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇1

星期四，老師帶我們?nèi)チ丝措娪啊ｋ娪暗拿质恰毒W(wǎng)絡(luò)媽媽》。電影里的主人公“滿天星”讓我不由得贊嘆：

“多好的一位阿姨??！”就是她，通過(guò)網(wǎng)上的**聊天，把一個(gè)個(gè)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的初中生教育成了關(guān)心同學(xué)，懂得愛(ài)父母的好孩子，讓他們都回到了課堂上學(xué)習(xí)。她就好像是這些孩子的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”。

首先，這部電影講述了一個(gè)初中男孩因?yàn)橥骐娔X游戲而昏迷的故事。然后我談到一個(gè)初中女生沉迷于在網(wǎng)吧里玩電腦游戲。她深夜沒(méi)回學(xué)校睡覺(jué)。媽媽來(lái)找她，她看見(jiàn)了媽媽卻藏起來(lái)，結(jié)果媽媽沒(méi)找到她，媽媽又難過(guò)又著急。

這個(gè)叫佳佳的女孩每天都去網(wǎng)吧玩游戲。她經(jīng)常不回家。她的父母為她傷心，但他們幫不了她。最后是“滿天星”阿姨幫佳佳改掉了玩游戲上癮的壞毛病。

電影中讓我感動(dòng)的一個(gè)人是佳佳的媽媽。有一天，佳佳又半夜跑去網(wǎng)吧玩游戲了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，騎自行車(chē)去找佳佳。當(dāng)時(shí)天很黑，我媽媽很擔(dān)心?；艁y中，她被車(chē)撞倒，骨頭也裂了，這讓我媽媽哭了。

母親被送到醫(yī)院，但佳佳還在網(wǎng)吧里興奮地玩游戲。真是“可憐天下父母心”?。〖鸭训陌职謰寢尀榱思鸭褜W(xué)好什么都愿意去做。

這部電影里最讓我感動(dòng)的人是“滿天星”阿姨。她從小就被大火燒傷了身體，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的手術(shù)，但還是落下了雙手殘疾。但她不僅堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，還幫助了許多網(wǎng)癮兒童。

她真有愛(ài)心！她對(duì)佳佳說(shuō)了一句話：大海從不拒絕走彎彎曲曲的小溪。

我覺(jué)得這是一部非常感人的電影，它讓我知道要照顧你的父母和你所有的親戚。它讓我明白了不能迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。我以后一定要少玩電腦游戲。

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇2

一部以網(wǎng)絡(luò)為題材的親情勵(lì)志電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》目前正在全國(guó)各地?zé)嵊?，其中女主人公“網(wǎng)絡(luò)媽媽”劉學(xué)萍以母愛(ài)感化少年網(wǎng)友擺脫網(wǎng)癮的感人故事也為人們所傳頌。而近日，由廣東省婦聯(lián)舉辦的“萬(wàn)名母親網(wǎng)絡(luò)護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”得到了媽媽們的積極響應(yīng)，紛紛爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”。

據(jù)悉，此項(xiàng)行動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)全省母親的力量，發(fā)揮家庭處于抵御互聯(lián)網(wǎng)侵害孩子的第一線作用，引導(dǎo)和保衛(wèi)孩子安全上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的不良之風(fēng)對(duì)青少年的負(fù)面影響已眾所周知，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)約有10%的青少年網(wǎng)民染上了網(wǎng)癮，其中廣東就占據(jù)了45萬(wàn)名，青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪日趨成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)此，《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的導(dǎo)演周勇表示，“我拍這部電影就是為了讓人們看到網(wǎng)癮的危害性，并通過(guò)‘網(wǎng)絡(luò)媽媽’這個(gè)形象來(lái)引導(dǎo)青少年正確對(duì)待上網(wǎng)，不求影片能徹底改變網(wǎng)癮青少年，但希望給他們有所觸動(dòng)和感化?！?/p>

電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上傳頌的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”劉煥榮把愛(ài)心獻(xiàn)給網(wǎng)上孩子們的真實(shí)故事改編、為救贖網(wǎng)癮少年而拍攝的一部勵(lì)志故事片。這部由廣東大和影業(yè)公司出品的網(wǎng)絡(luò)電影由于切中了社會(huì)和家庭教育等熱點(diǎn)問(wèn)題，自上映以來(lái)備受各界專家和廣大家長(zhǎng)的一致推崇，并獲得教育部、文化部、國(guó)家廣電總局三部委向全國(guó)中小學(xué)生重點(diǎn)推薦觀看，該片以良好的口碑收獲了將近700萬(wàn)的票房記錄，觀影人數(shù)達(dá)到了150多萬(wàn)人次。目前，全國(guó)已有1萬(wàn)余名網(wǎng)癮青少年觀看了該片，網(wǎng)絡(luò)媽媽的教育作用越來(lái)越受到重視。

“萬(wàn)名母親網(wǎng)絡(luò)護(hù)衛(wèi)行動(dòng)”自開(kāi)展以來(lái)效果顯著，許多母親積極配合舉報(bào)不良網(wǎng)站和信息，從根源上抵御網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的侵襲，把不少孩子從網(wǎng)癮中解救了出來(lái)。我希望這樣的行動(dòng)能夠繼續(xù)辦下去，凈化網(wǎng)絡(luò)要持之以恒，各方面都需要努力，母親是最有效的力量之一，希望更多母親向“網(wǎng)絡(luò)媽媽”學(xué)習(xí)，使孩子們健康成長(zhǎng)。

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇3

看完《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影，心情非常沉重，看到周?chē)承┯^眾更是泣不成聲，我的心靈被深深觸動(dòng)！

《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影講述的是一個(gè)真實(shí)的故事，感人的故事，一個(gè)虛擬世界真實(shí)人物無(wú)私奉獻(xiàn)的故事！它讓人們?cè)跓釡I盈眶中體會(huì)生命的真諦,體會(huì)世界上的真情真愛(ài)！所以面對(duì)這樣的電影，我們只有鼓掌、流淚.

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從從我們呱呱墜地的那一刻起，我們身上的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們最可寶貴的禮物——生命。

父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的（地）端著一盆水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告，時(shí)至今日，仍在熱播一個(gè)普普通通的公益廣告，但是卻打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是那份至真至純的親情，是母親那榜樣的力量，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：“我們的感恩在哪里？”

感恩父母，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩父母，給我飛翔的翅膀；感恩父母，給我指明人生的方向；感恩父母，給我放眼世界的慧眼……父母就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔馨。我們的父母，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。父母的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖......

看完電影，我們感動(dòng)過(guò)，流淚過(guò)，并不代表結(jié)束，帶動(dòng)更多的人觀看這部電影，從而正確看待網(wǎng)絡(luò)，感受親情母愛(ài)是我們必須深藏于心并且時(shí)刻銘記的！

“網(wǎng)絡(luò)媽媽”自強(qiáng)不息，永不言棄的精神，深深觸動(dòng)了我，她無(wú)私奉獻(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)播撒真情的高尚行為，深深打動(dòng)了我，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，明白它的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，奮發(fā)向上，學(xué)會(huì)感恩惜福、樂(lè)于奉獻(xiàn)，向頹廢的生活，向沉迷網(wǎng)絡(luò)的空虛生活說(shuō)再見(jiàn)

今天，我學(xué)會(huì)了很多！特別是讓感恩走進(jìn)我的心靈！

讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福.

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇4

由于下午班里的科任老師有事公出了，作為班主任不得不承擔(dān)起頂班代課的任務(wù)。整個(gè)三節(jié)課的時(shí)間，考慮到時(shí)間長(zhǎng)，除了完成老師布置的作業(yè)外，還應(yīng)該有時(shí)間，怎么打發(fā)呢？考慮到最近班上的實(shí)際問(wèn)題和現(xiàn)在孩子們的一些問(wèn)題，我想知道我是否能找到一部適合孩子們的具有現(xiàn)實(shí)教育意義的電影？

心不如行動(dòng)，說(shuō)要找，我馬上在電腦里搜索。嘿，運(yùn)氣不錯(cuò)！沒(méi)多久，一部《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的影片就吸引了我，因?yàn)橛霸u(píng)介紹說(shuō)，故事很感人，讓人懂得感恩。

趁著中午閱讀的時(shí)間，我立馬**。

下午第二節(jié)課，我和孩子們一塊**了《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。故事將一位殘疾的“媽媽”用自己的愛(ài)，換回了多個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子。故事中的嘉嘉是一個(gè)缺乏自信的孩子，在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中被忽視和后悔。為了找到現(xiàn)實(shí)中缺乏的成就感，嘉嘉沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

逃學(xué)對(duì)于這個(gè)初中的女孩是家常便飯，父母對(duì)她是束手無(wú)策！叛逆、自卑的嘉嘉，看到她，我就得慚愧。作為一名教師，這樣的孩子在我們班上似乎并不少見(jiàn)，但我們真的走進(jìn)他們的內(nèi)心，了解他們，關(guān)注他們真正需要的東西嗎？

可能更多的是對(duì)他們提出過(guò)于苛刻的要求？我們沒(méi)有給他們機(jī)會(huì)，甚至勉強(qiáng)拒絕花時(shí)間去等待和欣賞他們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)道路上的精彩綻放？ 也正是因?yàn)檫@樣，他們離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)？

整個(gè)**過(guò)程，我?guī)状温錅I？。

感觸一：學(xué)萍十幾歲時(shí)，參加了學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。她被一場(chǎng)意外的火災(zāi)燒傷了。燒傷面積90%以上。然而，在母親的細(xì)心照料下，在醫(yī)生的努力下，她醒了過(guò)來(lái)，活了下來(lái)！

但面對(duì)大面積燒傷，母親、醫(yī)生、**、老師和同學(xué)都非常擔(dān)心她是否有勇氣面對(duì)。面對(duì)這一切，母親懇求醫(yī)生不要讓她露面，因?yàn)樗€有很長(zhǎng)的路要走。經(jīng)過(guò)手術(shù)，臉上的植皮成功了！

但是沒(méi)有人能夠想象手術(shù)的痛苦。手術(shù)后，學(xué)萍還是沒(méi)有辦法面對(duì)自己的大面積燒傷？離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)親愛(ài)的老師，同學(xué)讓她更痛苦嗎？

在學(xué)萍寫(xiě)給老師的信中，她懇求老師保住座位，手術(shù)后她會(huì)回到學(xué)校！但是經(jīng)過(guò)六次植皮手術(shù)之后，十指嚴(yán)重?zé)齻乃€是沒(méi)有能回到學(xué)校，回到課堂。這時(shí)，正是母親一路陪伴著她，鼓勵(lì)她，讓她勇敢地生活。

在母親的陪伴下，他慢慢走出家門(mén)，一個(gè)人拿到了文憑，找到了工作，意識(shí)到了自己的人生價(jià)值。媽媽的不放棄，不放棄，媽媽的鼓勵(lì)，讓她找到生活的勇氣。

感觸二：在社會(huì)、家人、朋友的關(guān)懷下，學(xué)萍走了出來(lái)。但是她沒(méi)有只是享受著這一切，而且將愛(ài)傳遞下去。

她用自己的行動(dòng)回報(bào)著別人給予的愛(ài)。當(dāng)他看到**、報(bào)紙對(duì)于沉迷網(wǎng)絡(luò)孩子的大篇幅的報(bào)道，她再也做不去了。用他殘己的食指在鍵盤(pán)上一個(gè)字一個(gè)字地敲擊，一點(diǎn)點(diǎn)地扎進(jìn)那些孩字的心里，用他們的耐心、愛(ài)心架起了與孩子溝通的橋梁。

雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，受到嘉嘉等孩子的排斥、辱罵，但是她沒(méi)有放棄，用自己真實(shí)的故事喚起孩子內(nèi)心深處最淳樸的情感。我們的孩子不想改變，他們不想成功，他們只是缺乏機(jī)會(huì)和平臺(tái)。學(xué)萍用自己的熱誠(chéng)換取孩子們的信任。

孩子們變了，孩子們改了！當(dāng)孩子們?yōu)榱怂蜕夏赣H節(jié)的**，當(dāng)她在生病時(shí)聽(tīng)到嘉嘉苦練吹出的口琴曲，當(dāng)畢業(yè)報(bào)告會(huì)上對(duì)著她喊出的那一聲“媽媽”。我的眼淚再一次止不住了。

其實(shí)，我們的孩子何嘗不是這樣？每一次孩子天生就是壞孩子？只是我們沒(méi)有找到和他們交流的正確方式？

讓我們有更多的愛(ài)和耐心，這樣我們的孩子會(huì)給你更多的精彩，他們的道路會(huì)更好！

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇5

周末,在父母的陪同下我觀看了一部感人至深的電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。影片講述了一位殘疾人關(guān)注沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年，用自己的愛(ài)心感動(dòng)、喚回他們的故事。在影片中，這位殘疾阿姨因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但她自強(qiáng)不息，通過(guò)自學(xué)能夠自食其力，并且向社會(huì)獻(xiàn)出了自己一片愛(ài)心，挽救了無(wú)數(shù)誤入歧途的孩子。她的無(wú)私與偉大讓我深深地感動(dòng)。感動(dòng)之余，我也有幾點(diǎn)思索：

首先，影片中的父母對(duì)網(wǎng)絡(luò)深惡痛絕，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是迫害孩子、使孩子沉迷其中、放棄學(xué)習(xí)的元兇。的確，網(wǎng)吧是一個(gè)充滿誘惑的地方，我們青少年自身的控制能力弱，好奇心強(qiáng)，難以自我抵制網(wǎng)絡(luò)游戲以及有害信息的誘惑。特別是當(dāng)前不少“網(wǎng)吧”的惡性競(jìng)爭(zhēng)，一些經(jīng)營(yíng)者違規(guī)經(jīng)營(yíng)，不遵守“未成年人不能進(jìn)入”等規(guī)定，造成一部份青少年沉迷于“網(wǎng)吧”。這些對(duì)于我們的身心，甚至是生命都構(gòu)成了危害！信息時(shí)代成長(zhǎng)的孩子，他們渴望與同齡的伙伴進(jìn)行交流，而網(wǎng)吧里，游戲的刺激，聊天的誘惑，不良網(wǎng)站的毒害……讓孩子們迷失了自我，甚至如癡如狂。不少青少年由于長(zhǎng)時(shí)間泡吧而導(dǎo)致身體虛弱，造成營(yíng)養(yǎng)不良，甚至威脅到了幼小的生命；不少曾經(jīng)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生也毀在網(wǎng)吧游戲里；還有的為籌錢(qián)上網(wǎng)不惜偷竊家中財(cái)物……諸如此類的現(xiàn)象在媒體頻頻曝光，實(shí)在令人痛心疾首。人們常說(shuō)，“網(wǎng)絡(luò)的一半是天使，一半是魔鬼”。電腦、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，也帶來(lái)了很多樂(lè)趣，可是，這個(gè)虛擬的空間同樣有危害我們心理、危害精神、危害健康的誘惑。因此，我們青少年很容易陷入其中而難以自拔。我們除了依靠社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)心和指導(dǎo)外，最重要的是自己要加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的抵制能力。在此，讓我們呼吁：快樂(lè)上網(wǎng)，健康上網(wǎng)！遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)吧！

其次，大部分沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年是由于缺少家庭的溫暖造成的。不可否認(rèn)，天下所有的父母都是愛(ài)自己的孩子的，父母為了孩子可以付出一切也在所不惜。然而，大多數(shù)父母愛(ài)的方式卻讓我們無(wú)法接受，父母親所做的一切讓我們感動(dòng)，但他們想為我們?cè)O(shè)計(jì)好一切，讓我們按照他們預(yù)定的軌跡去生活。他們每天關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，讓我們覺(jué)得無(wú)比的壓抑，所以才會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。這就是所謂的代溝吧。代溝的出現(xiàn)不是單方面造成的，我想，父母和子女都應(yīng)該反思一下：孩子要多理解父母，用心體會(huì)父母的不易，提高自己的自制力，學(xué)會(huì)信任父母，向他們傾訴，與他們交流，學(xué)會(huì)感恩，理解“可憐天下父母心”；父母也應(yīng)該多從孩子的角度去想想，多與孩子聊聊天，與孩子成為無(wú)話不談的好朋友。雖然這很難，但是只要雙方都肯努力去做，就一定能實(shí)現(xiàn)。

再次，青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲需要社會(huì)的力量來(lái)幫助控制。如果所有的網(wǎng)吧都能遵守規(guī)定，如果全社會(huì)的成年人都能像電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》中的“滿天星”阿姨、老師一樣用自己的真誠(chéng)和愛(ài)來(lái)關(guān)注青少年，幫助青少年，使青少年的精神和感情有所寄托，那么，青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題一定會(huì)得到有效的解決。

我相信，只要我們自己堅(jiān)定地抵制不良的網(wǎng)絡(luò)信息，真正做到把握自己，那么，在學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育幫助下，我們一定能戰(zhàn)勝不良誘惑，幫助那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、拒絕網(wǎng)吧！

愿天下父母都有一個(gè)可愛(ài)的好孩子，愿天下孩子都能擁有好父母、好老師，愿我們的社會(huì)更和諧，我們的明天更健康、更快樂(lè)、更美好！

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇6

今天，我們學(xué)校組織了我們所有五年級(jí)的學(xué)生來(lái)到汶源講堂去看一場(chǎng)叫《網(wǎng)絡(luò)媽媽》的電影。

到了現(xiàn)場(chǎng)，我們?nèi)繉W(xué)生都安靜下來(lái)，聚精會(huì)神的看著電影銀幕。過(guò)了一會(huì)兒，電影開(kāi)始了。

這場(chǎng)電影講了一個(gè)叫佳佳的青年少女沉迷上了網(wǎng)絡(luò)，不能自拔。在情急之下，佳佳的媽媽找到了一個(gè)朋友，讓她上QQ和佳佳聊天，從中慢慢讓佳佳改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。佳佳媽媽的朋友在網(wǎng)絡(luò)上找到了佳佳，嘗試和她聊天，并和佳佳說(shuō)他叫滿天星。起初，佳佳對(duì)這個(gè)滿天星很反感。后來(lái)，滿天星和佳佳聊天的次數(shù)越來(lái)越多，滿天星給佳佳講了許多故事，讓佳佳慢慢的遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。起初，佳佳還是控制不了自己。但是后來(lái)，佳佳的媽媽為了出門(mén)找佳佳，把腿轉(zhuǎn)斷了，佳佳還知不道，后來(lái)，滿天星在網(wǎng)上和佳佳說(shuō)了以后，佳佳萬(wàn)分火急的找到媽媽。他們母女倆終于團(tuán)聚啦！最后滿天星被眾人稱為網(wǎng)絡(luò)媽媽。

看了這場(chǎng)電影，讓我知道了該怎樣正確的使用網(wǎng)絡(luò)，不可以過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò)，肯定會(huì)走入迷途。 所以，我們一定不能過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只能人奴役網(wǎng)絡(luò)，千萬(wàn)不能讓網(wǎng)絡(luò)奴役了人， 因?yàn)槊篮玫拿魈煸诘戎覀儯?/p>

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇7

看《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影的時(shí)候，周?chē)芏嗳硕伎蘖?，我的心靈也深受震撼。故事講述的是網(wǎng)癮女孩佳佳在網(wǎng)絡(luò)媽媽和大家的幫助下回歸健康的經(jīng)過(guò)。而讓我震撼的是網(wǎng)絡(luò)的力量和愛(ài)的力量。

網(wǎng)絡(luò)是科技發(fā)展的成果，給我們構(gòu)筑了一個(gè)充滿誘惑的虛擬世界。在這里可以為所欲為，擺脫了壓力和煩惱，但也失去了紀(jì)律和道德的約束。我沒(méi)有網(wǎng)癮，我猜大概很多人癡迷的原因就在這里吧。但這正是它的可怕可恨之處，把虛擬世界的那些東西挪到現(xiàn)實(shí)中，即使不是犯罪，也是違反社會(huì)規(guī)則的。

讓人欣慰的是，愛(ài)的力量更偉大。在與網(wǎng)絡(luò)魔法的爭(zhēng)斗中，父母從沒(méi)放棄過(guò)，老師、同學(xué)都及時(shí)伸出了熱情之手。特別是網(wǎng)絡(luò)媽媽，她深入孩子的心靈，了解他們的痛苦和需求，用自強(qiáng)不息的親身經(jīng)歷和朋友談心的方式，與孩子一起對(duì)抗網(wǎng)癮，終于取得了成功。而這一切，都要?dú)w功于愛(ài)的力量。

愛(ài)與恨，就在我們身邊，只是我們思考得太少。我看這部電影最大的收獲就是：錯(cuò)事再小也是恨，前進(jìn)的路上全是愛(ài)。

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇8

每一個(gè)孩子都有自己的媽媽，每一個(gè)媽媽都希望自己的孩子聽(tīng)話、懂事，而處于青春期的我們呢，面對(duì)太多的誘惑，我們又是怎樣做的呢?

今天學(xué)校組織我們觀看了《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影。電影講述的是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)虛擬世界真實(shí)人物無(wú)私奉獻(xiàn)的故事!片中的主人公雪萍是一位身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息的阿姨，少年時(shí)一次意外的山林火災(zāi)，使她身體嚴(yán)重?zé)齻?，在媽媽的幫助和精心護(hù)理下，先后經(jīng)歷了耐心的勸解和溝通，使迷失網(wǎng)絡(luò)的孩子，戒掉網(wǎng)癮，重新找回自己。賀嘉，是一位聰明、可愛(ài)的女孩，因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲而不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，她的媽媽為了尋找女兒，找遍了大街小巷的網(wǎng)吧。媽媽因?yàn)榘胍钩鋈フ宜?，被?chē)撞傷，而賀嘉還在網(wǎng)絡(luò)游戲里和手持屠龍的戰(zhàn)士拼殺。當(dāng)她媽媽拄著雙拐在雨中哭泣，那份無(wú)助，那份無(wú)奈，那種心痛，讓我的心久久不能平靜。

社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，百度一下，許多事情就能輕松搞定，而網(wǎng)絡(luò)游戲也成為一種新的娛樂(lè)方式，在不斷升級(jí)的游戲中，你會(huì)找到那種成就感，那種被別人認(rèn)可的快樂(lè)感。而我們更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，特別是對(duì)我們這些學(xué)業(yè)未能完成的學(xué)生。沉迷于網(wǎng)游世界，浪費(fèi)大量的時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)，更是荒廢了學(xué)業(yè)。影片中賀嘉媽媽那淚流滿面，那張無(wú)助、無(wú)奈的臉，那許多痛哭流涕的畫(huà)面，讓我們所有的人感動(dòng)、流淚，震撼我們的心靈。

這是一場(chǎng)愛(ài)的拯救，網(wǎng)絡(luò)媽媽的愛(ài)，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，使迷失網(wǎng)絡(luò)的嘉嘉重新找回了自己，重新找回了自信，課堂上、校園里到處留下了她認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。網(wǎng)絡(luò)媽媽的愛(ài)如一縷春風(fēng)，如涓涓的細(xì)流，溫暖滋潤(rùn)著沉迷網(wǎng)游的孩子的干涸的心靈，讓他們的意志更堅(jiān)定，生活更充實(shí)。網(wǎng)絡(luò)媽媽的愛(ài)更像大海中的燈塔，給黑夜里迷途的孤舟照亮了航行的道路，相信嘉嘉一定以優(yōu)異的成績(jī)完成了她的學(xué)業(yè)，還有更多像嘉嘉一樣的孩子找到了努力的方向。網(wǎng)絡(luò)媽媽愛(ài)拯救了她，改變了她，影響了她的一生。大海絕不會(huì)拒絕走過(guò)彎路的小溪，曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們，我們應(yīng)該從影片得到感悟。也許我們有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)，曾經(jīng)和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至和嘉嘉一樣不喊媽媽，總以為他們不理解我們。其實(shí)天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，我們要理解他們的良苦用心，多和他們溝通，得到他們的信任和寬容。

同學(xué)們，讓我們感動(dòng)之后，在理解和愛(ài)中把決心變成行動(dòng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，快樂(lè)生活，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，以行動(dòng)讓我們的父母，讓網(wǎng)絡(luò)媽媽開(kāi)心，快樂(lè)!

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇9

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有害。不少青少年利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)玩游戲，來(lái)滿足自己被所有人仰慕的欲望。影片中的賀嘉就是這樣的一名所謂的差生。一心望女成鳳的媽媽發(fā)帖求助，字里行間都充滿了作為母親的無(wú)奈與失望。

與賀嘉媽媽不同，她，劉學(xué)萍，是一個(gè)殘疾人，不能生育。兒時(shí)，她帶病參加了學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)，山間突起大火，她被困在火海里。待到她被救出來(lái)，卻成為了一位殘疾人，再也不能像同齡孩子一樣去上學(xué)了。4歲便失去了父愛(ài)的她，仿佛注定要有著與其他女孩兒不同的人生。她要忍受旁人一樣的眼光和病痛的煎熬以及沒(méi)有朋友的孤寂、無(wú)助。但她卻身殘志不殘，沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)嚇倒，頑強(qiáng)地活著，憑借著自己的努力考上了中專，成為了一名會(huì)計(jì)。當(dāng)她看到網(wǎng)上無(wú)數(shù)的網(wǎng)癮少年的案例時(shí)，母愛(ài)的本能和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感促使他展開(kāi)了一段艱難的挽救行動(dòng)。他一步步的牽引賀嘉，當(dāng)賀嘉站在分叉的路口前躊躇不前時(shí)，她用溫柔的話語(yǔ)來(lái)喚回迷途上的羔羊，讓他重回光明之路。賀嘉回來(lái)了!他終于不用再天天為她提心掉膽，擔(dān)心她去網(wǎng)吧了?？墒?，讓她憂心的是，網(wǎng)癮少年還有很多，他們需要一段悠揚(yáng)的笛聲，來(lái)喚他們回家!

終于，在網(wǎng)絡(luò)媽媽的影響和感召下，海內(nèi)外2000多志愿者加入了幫助青少年戒除網(wǎng)癮的行列。但是，網(wǎng)絡(luò)媽媽還沒(méi)有停步，她還在繼續(xù)傳播著溫暖，幫助網(wǎng)癮少年們把曾經(jīng)丟失的良知找回。

網(wǎng)絡(luò)媽媽電影觀后感 篇10

今天星期四，居然學(xué)校放假不用上課，實(shí)在太爽了!我終于可以解脫一下了，因?yàn)閷W(xué)校的理由是組織我們?nèi)タ词裁磩?lì)志教育片，關(guān)注網(wǎng)癮的。唉，我覺(jué)得學(xué)校太天真了，以為一部片子就能讓我們不玩游戲，做夢(mèng)!就我的觀察，我宿舍里面六個(gè)男生，左邊宿舍六個(gè)男生，右邊宿舍六個(gè)男生，全部都是玩游戲的高手，只要不是上課時(shí)間，他們準(zhǔn)在宿舍里面玩游戲，甚至他們都在準(zhǔn)備著逃課玩游戲了。

學(xué)校還是有一些小聰明，為了避免我們不去看電一影，就采取了點(diǎn)名的方式。我們只好悻悻地去了，看無(wú)聊電一影還是比上課好得多，雖然不能玩游戲很失望。電一影兩點(diǎn)鐘在學(xué)校會(huì)議廳開(kāi)始了，我們也開(kāi)始昏昏欲睡，因?yàn)檫@種老掉牙的影片實(shí)在太無(wú)聊!模模糊糊中，聽(tīng)到有什么火災(zāi)，被燒傷的鏡頭，又有在一江一邊喊一媽一媽一的情節(jié)，我覺(jué)得太矯情了，都不自然的。又過(guò)去了不知道多少時(shí)間，我好像聽(tīng)到身邊有女同學(xué)哽咽一抽一泣的聲音，而且這種聲音越來(lái)越多，越來(lái)越響，讓我都無(wú)法睡覺(jué)，火氣猛升。但是礙于校長(zhǎng)和老師都在身邊，我只好按捺住火氣，看看這部勞什子的電一影有什么好哭的。一看就看到賀嘉了，看著她沉迷上網(wǎng)，絲毫不理家人的死活?？粗R嘉的一媽一媽一一間又一間網(wǎng)吧地尋找賀嘉，我的心不知道為什么有了某些觸一動(dòng)?？粗R嘉，我好像看到自己，看著她的叛逆，我看到自己的作繭自縛。我平時(shí)總是厭倦課本的枯燥無(wú)味，學(xué)一習(xí)一的沉悶無(wú)聊，于是通過(guò)玩游戲來(lái)找到一些刺激和樂(lè)趣，學(xué)一習(xí)一也越來(lái)越差。每次爸爸一媽一媽一苦口婆心勸告我的時(shí)候，我總是特別厭煩，不想聽(tīng)他們說(shuō)，只覺(jué)得煩死了，我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們供我上學(xué)的不容易。我家里的經(jīng)濟(jì)其實(shí)并不好，但是爸爸一媽一媽一省吃儉用，從來(lái)不會(huì)委屈我?？粗娨挥袄锩嬉荒荒桓腥酥辽畹那楣?jié)，我的眼前開(kāi)始浮現(xiàn)出我一媽一媽一為我張羅飯菜、為我織一毛一衣，爸爸給我送雨傘……一幕幕真實(shí)的畫(huà)面。

我開(kāi)始責(zé)備自己，平時(shí)只顧自己玩樂(lè)，卻忘記了父母，也落下了學(xué)一習(xí)一。游戲，真的很好玩嗎?玩游戲，真的有意義嗎?玩過(guò)之后，我還可以獲得什么呢?終是虛空一場(chǎng)啊!唯有爸爸一媽一媽一的一愛(ài)一才是真實(shí)的。我真的要從網(wǎng)癮里面解脫出來(lái)!

電一影放完了，大家安靜地退場(chǎng)，沒(méi)有往日的喧嘩。我回到宿舍的時(shí)候，第一時(shí)間就是把電腦里面的游戲卸載了。卸載之后，我的心放松了，舒服多了。我回頭看看我的同學(xué)，看到他們也同樣地打開(kāi)電腦，我以為他們像往常一樣又開(kāi)始瘋狂玩游戲了，沒(méi)想到他們的動(dòng)作與我一樣，也是卸載游戲!我的心震撼了，沒(méi)想到一部電一影竟然能帶給我們同樣大的觸一動(dòng)!我走過(guò)去，拍拍他們的肩膀，說(shuō)，“咱們以后一起都不玩游戲啦!”他們大聲說(shuō)，“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”