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學校校長年度工作總結(jié)

發(fā)布時間:2024-05-11 學校校長年度工作總結(jié)

學校校長年度工作總結(jié)精品6篇。

時間偉大的作者,轉(zhuǎn)眼目前的工作階段就要過去了,接下來我們就可以開始撰寫工作總結(jié)了。總結(jié)的內(nèi)容行文來自自身實踐,怎么才能寫出漂亮精美的工作總結(jié)呢?也許下面的“學校校長年度工作總結(jié)精品6篇”正合你意!僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校校長年度工作總結(jié) 篇1

各位老師,大家上午好!

自去年九月“不忘初心、牢記使命”主題教育在我校開展以來,學校黨委按照市第五巡回督導組提出的“不分階段,抓關鍵環(huán)節(jié),緊扣工作實際”的教育要求,高點位謀劃、高標準開展、高質(zhì)量推進。聚焦主業(yè)、聚焦問題,始終把“學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”貫穿主題教育全過程,切實做到了“組織領導到位、思想認識到位、檢視問題到位、整改落實到位”。通過實施頂層設計,抓主題教育主線,緊貼工作實際,全面檢視問題,立查立改,不間斷的推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。確保了主題教育扎實有效的開展。

我們的主要做法是:實施頂層設計,研究制定落實措施,確保了主題教育高點位謀劃,高標準推進、高質(zhì)量落實。抓住主題教育主線,采取領導帶頭“導學”,創(chuàng)新方式“講學”營造氣氛“比學”,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。深入教學一線,緊貼工作實際,摸清情況,厘清問題,提出整改措施。全面檢視問題,深刻剖析根源,立查立改,全面推進學校內(nèi)涵發(fā)展。

在為期3個月的主題教育中校黨委牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求,在“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五個具體目標上下功夫,制定了《錦州市實驗學校“不忘初心,牢記使命”主題教育實施方案》及《學習教育推進計劃》,細化了工作任務和整改措施。形成了班子成員領學導學,全體黨員認真跟學,查問題,真整改,做表率,上下聯(lián)動主題教育的良好局面。

我們深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平關于“不忘初心,牢記使命”重要論述選編》,學習全國、省、市教育大會精神,堅持把學和做結(jié)合起來,把查和改貫穿起來,共組織集體學習15次,開展專題研討9次。調(diào)研問題4個,已整改落實2個,需中長期完成的2個。

在全面深改問題方面。校黨委始終把“改”字貫穿于整個教育過程之中,堅持邊學邊改,邊研邊改,以問題為導向,以整改為抓手,刀刃向內(nèi),緊密圍繞著貫徹落實中央省市決策部署不利的問題,促進學校內(nèi)涵發(fā)展不到位的問題,采取個別談話,召開座談會,設立意見箱,發(fā)放征求意見表,學校網(wǎng)站公布聯(lián)系電話等多種方式,共征集教師、學生和學生家長意見建議梳理歸納為31條,并及時召開檢視問題專題會議,堅持“三個擺進去”,即把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,著重從思想、政治、作風、能力、廉潔五個方面進行了深刻的剖析,進一步明確了整改方向和重點。特別是在具體對照中組織黨員干部深入學習黨章和《準則》《條例》,按照“四個對照”“四個找一找”的要求,緊扣“十八個是否”逐一檢視問題,共查擺問題82個,全部列入整改清單和落實臺賬,制定了系列專項整治方案和突出問題的解決措施,實行問題整改倒計時“清零”,一事一題的推進解決。

做了一些大事、解決了難事和百姓關切的事。

針對生源激增導致的學校健康發(fā)展問題,文化積淀制約學校內(nèi)涵發(fā)展問題;師資結(jié)構(gòu)束縛學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展問題。在市委市政府、市教育局的大力支持下,學苑校區(qū)如期掛牌成立,解決了學校擁堵問題。

針對師資短缺和結(jié)構(gòu)缺編我們成功融入原二中教師。與七中進行集團化辦學解決了師資問題。

針對社會反映強烈的教師有償補課,我們采取了疏堵并重的方式,延長學校課后服務時間和簽訂教師拒補承諾書。

針對三校區(qū)管理分散問題,我們探索采取了“條塊結(jié)合”的管理模式,即以校區(qū)為塊,以部門為條,條中有塊,塊中有條,條塊之間橫向聯(lián)通,縱向貫通,整體融通,使全校形成一個有機整體,順利實現(xiàn)三校聯(lián)動。

學校安全問題一直是重中之重,我們采取了定期排查,責任到人,跟蹤整改等安全措施,特別是學苑校區(qū)交通問題,在市交管部門的支持下得到了有效緩解。

主題教育期間,學校黨委代表市教育系統(tǒng)先后向省委書記及中組部中央巡回指導組做了匯報發(fā)言,收到好評。

我校主題教育工作在全市“不忘初心,牢記使命”主題教育總結(jié)大會上得到了市委的表揚。

在教育活動方面。開展了紅色教育,切實增強教育的時效性。主題教育期間共有黨員和入黨積極分子及青年教師400余人參加了學校黨委組織的主題為“重溫紅色記憶,傳承革命精神,親歷家鄉(xiāng)變化,不忘初心跟黨走”的遼沈戰(zhàn)役塔山阻擊戰(zhàn)紀念館參觀學習,重溫入黨誓詞。全校萬名師生參加了校黨委組織開展的慶祝新中國成立70周年《我和我的祖國》MV大型慶典活動。

主要收獲有七個方面。一是理論學習有提高。通過自學、集中學習習近平總書記重要講話精神、學習黨章黨規(guī),學黨史、新中國史,廉政教育、紅色教育、深入調(diào)研等豐富的學習形式,進一步增強了黨員干部的思想意識,提高了理論水平。二是思想政治受洗禮。通過學習,政治立場更加堅定,堅決做到“兩個維護”,堅決維護黨的核心領導地位不動搖,中華民族偉大復興的共同理想更加堅定,增強了黨的凝聚力。三是干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。通過主題教育激發(fā)了攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的動力和激情,對新形勢下的基礎教育工作有了更多的緊迫感和責任感。四是為民服務解難題。在解決師生關注的熱點、難點問題上取得了新進展,下大力氣治理教師違規(guī)有償補課。五是清正廉潔作表率。抓好廉潔教育,開展自查自糾和個人家庭廉潔自律情況說明。六是高標準高質(zhì)量召開了專題民主生活會和組織生活會,奔著問題去,盯著問題改,廣泛的開展了批評與自我批評,領導班子凝聚力進一步增強。七是黨支部建設得到進一步加強。提高了支部履職能力,提升了“三會一課”質(zhì)量,強化了黨員隊伍素質(zhì)。學校的七個黨支部,276名黨員共撰寫讀書筆記500余萬字。此外,嚴格了黨內(nèi)的政治生活,支部書記上黨課、黨員活動日等也成制度化,兩學一做、三會一課等成為常態(tài)化。

存在的不足。我校的主題教育開展的是比較順利和成功的,但對照中央省市要求,師生的期盼和學校內(nèi)涵發(fā)展要求還有一定的差距。主要問題一是領導班子在帶著問題學,聯(lián)系實際學上,“學”與“改”結(jié)合的不夠;二是在推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化上“時間進度”和“推進力度”還需進一步加強;三是短期整改的問題解決的到位,對中長期整改的問題在具體的措施方面還存在規(guī)劃不細,力度不強的問題;四是在主題教育上沒有形成學習教育長效機制。

下一步要做好三個方面的工作。一要深化理論學習,制定更加細化的學習計劃,拿出實實在在的措施,切實把握習近平新時代中國特色社會主義思想脈絡和要義,將習近平總書記對教育的重要論述和新要求落到實處。二要持續(xù)抓實整改,將主題教育中沒有整改完畢的問題,制定更加完善整改措施,進一步壓實責任,一個一個解決,真正把整改落到實處,做真改實改的表率。三要加強作風建設,進一步培育良好的工作作風,營造輕松、和諧的工作氛圍,克服官僚主義,形式主義,提振黨員干部和黨員教師干事的精氣神,把主題教育激發(fā)出來的激情轉(zhuǎn)化成干事的動力,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。

學校校長年度工作總結(jié) 篇2


2021年是我作為學校校長的又一個充實而又具有挑戰(zhàn)性的一年。通過多年的工作經(jīng)驗和努力,我對學校的管理和發(fā)展有了更深入的認識和理解。在這篇文章中,我將總結(jié)過去一年的工作,并展望未來的發(fā)展方向。


我要感謝學校的全體教職工在2021年的辛勤付出。正是有了大家團結(jié)協(xié)作的精神,才使得學校能夠取得如此輝煌的成績。


一、教學提升


作為學校的校長,我的首要任務是確保學生能夠接受到高質(zhì)量的教育。在過去一年里,集中力量提升教學質(zhì)量。加強了師資培訓,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能。同時,也引進了先進的教育科技,使得教學變得更加豐富多樣。這些努力使得學校的教學水平得到了顯著提升。


二、德育工作


學校的使命不僅僅是培養(yǎng)學生的學術能力,更重要的是培養(yǎng)他們的品德和道德素養(yǎng)。在2021年,在德育工作上下了很多功夫。通過舉辦各種主題班會、校園文化活動和社會實踐,向?qū)W生傳遞了正確的價值觀念和道德觀念。也加強了與家長的溝通合作,共同培養(yǎng)學生的良好品德。


三、學校管理


學校管理的有效性對學校的發(fā)展至關重要。在2021年,加強了學校管理的規(guī)范化和科學化。建立了完善的管理制度和流程,加強了各個部門之間的協(xié)作。注重抓好每個細節(jié),提升了學校的管理水平和效率。同時,也重視對員工的關愛和激勵,使得他們更加積極主動地投入工作。


四、與社會合作


學校作為社會的一員,不能與社會脫離開。在2021年,積極主動地與社會各界進行合作。加強了與企業(yè)的合作,開展了實習就業(yè)指導活動,幫助學生更好地融入社會。也與當?shù)厣鐓^(qū)合作,共同舉辦各種公益活動,提升學生的社會責任感和公民意識。


展望未來,學校的發(fā)展仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇。我將繼續(xù)發(fā)揮我的領導才能和多年的工作經(jīng)驗,帶領全體教職員工為學校的發(fā)展而努力。


將繼續(xù)加強教師隊伍建設。通過提供多樣化的教師培訓和發(fā)展機會,提高教師的教育理論水平和教育實踐能力。也將鼓勵教師參與教學研究和教育創(chuàng)新,不斷提升教學質(zhì)量和教育水平。


將繼續(xù)強化德育工作。通過建立完善的德育體系和機制,培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和社會責任感。也將與學生家長建立良好的溝通渠道,共同關注學生的成長和發(fā)展。


再次,將繼續(xù)優(yōu)化學校管理。通過引入先進的管理理念和技術手段,提升學校管理的效率和效果。也將持續(xù)加強員工培訓和激勵,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。


將繼續(xù)加強與社會的合作。與各行各業(yè)的企業(yè)和機構(gòu)建立長期穩(wěn)定的合作關系,共同培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的學生。也將與社區(qū)合作,推動社會公益事業(yè)的發(fā)展。


2021年,學校取得了令人滿意的成績,但依然面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我相信,憑借多年的工作經(jīng)驗和全體教職員工的辛勤付出,學校的未來將會更加美好。讓攜手共進,共同追求學校的可持續(xù)發(fā)展和教育的卓越。

學校校長年度工作總結(jié) 篇3

各位領導、老師們:

我從下面三個方面匯報201X附中班子及我本人的主要工作。

一、學校主要工作:

回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:

(一)更新了教育理念:

以制度規(guī)范辦學行為,關注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學,以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。

(二)教學教研工作:

1、狠抓教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障,要向教學常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。

每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上,學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況,并與教師的教學工作量化考核掛鉤。

2、大膽改革課堂教學。隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學習了江蘇洋思中學、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,使我們認識到不進行新課程改革,學校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”,真正使學生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學堂;明確了知識是學生學會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學生易混、易錯、易漏的知識要講,學生想不到、想不深、想不透的要講,學生自己解決不了的要講;學生自己已經(jīng)會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也學不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。

3、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導,就會源源不斷地流出甘美的泉水。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓,如去洋思中學、山東杜郎口中學、清徐二中、懷仁中學、銀川一中等校學習,去華東師大、北師大、??谂嘤?創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習;新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領作用;采取集體學習和個人學習相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關教育專家來校講學,指導我校的教育教學工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務水平高、教學能力強的師資隊伍。

4、大力開展“七個一”活動。即每學期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,每學期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學設計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學心得),每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。

學校校長年度工作總結(jié) 篇4

9月中旬,我市校長高級研修班一行35人在江陰市教育局z副書記帶領下,赴新加坡學習培訓一周。新加坡經(jīng)濟繁榮,社會穩(wěn)定,國民文明,教育務實,給我留下了深刻的印象。作為參訓的一名學員,我嚴格遵守培訓紀律,認真準時參加培訓活動中的每次授課和參觀考察,積極參加培訓中的各次互動活動,但因近距離接觸社區(qū)和學校時間僅一天,而聽取理論講座時間較多,因此理論層面感受較多。

感受之一:新加坡教育的核心價值指向明確

基于新加坡地理位置、人口種族、歷史背景、經(jīng)濟發(fā)展的過程與策略等,得出“國家發(fā)展最重要的因素是人力資源的素質(zhì)”。新加坡的教育發(fā)展經(jīng)歷了三個階段:第一階段(1959—1978)量的增加,以生存為主導階段;第二階段(1979—1996)質(zhì)的提高,以效益為主導階段;第三階段(1997—今)挑戰(zhàn)未來階段,以能力為主導階段。1998年,新加坡教育部根據(jù)“今天我們在學校里所教導的將決定新加坡的前途”的信念,制訂了理想的教育體制。進入21世紀,其教育核心價值明確為“栽培孩子,面對未來”,其具體指向為“希望每個孩子培養(yǎng)成為一個有自信的人,積極的貢獻者,愛國的公民,能自我導向?qū)W習,具有公民素質(zhì)、全球意識和跨文化技能,具備批判性和創(chuàng)造性思維,掌握信息和通信技術。”因教育核心價值明確、指向具體,新加坡各級學校德育課程內(nèi)容充實,體系完善,層次遞進,形式多樣,實效良好。

感受之二:新加坡教育的多樣化發(fā)展

隨著我國《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布,對普通高中提出了多樣化發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新要求,但我國目前尚無普通高中多樣化發(fā)展的具體政策,僅停留在“多樣化發(fā)展”概念層面上,通過本次培訓學習,對多樣化發(fā)展有了新的認識。

1、多樣化辦學體制

新加坡學校的辦學體制呈多樣化,有政府學校、政府輔助學校、自主學校、自治學校、專科自主學校、私立學校等六種形式,我們本次培訓活動中現(xiàn)場參觀的'德明政府學校就是政府學校之一,其杰出校友之一是新加坡國父李光耀。

2、靈活的中學課程安排

新加坡教育根據(jù)小學離校考試(PSLE)的表現(xiàn),學生分別進入中學的直通車課程、快捷課程、普通學術課程或普通工藝課程就讀,完成至少10年的普通教育,不同課程的教學重點根據(jù)不同學習能力與興趣而設定,并能根據(jù)學生的發(fā)展在中一、中二、中三時可靈活調(diào)整。他們承認學生的差異,分類施教,分別達到不同的教育目標。多樣化的課程為不同興趣愛好特長的學生提供10年普通教育,學生能夠按照自己的興趣學習,充分發(fā)揮自己的能力。

3、多樣化的課程

新加坡中學教育圍繞知識技能、生活技能、專題作業(yè)三個方面開設多樣化的課程。生活技能類課程包括:課程輔助活動(體育活動、制服團體、表演藝術團體、協(xié)會及學生)、社區(qū)服務計劃、公民與道德教育、心理與職業(yè)輔導、國民教育、體育和健康教育,這些課程注重實踐,不進行考試。知識技能類課程包括語文、人文與藝術、數(shù)學與科學等。專題作業(yè)在中學階段的課堂上進行,但不屬于正式考試科目。此外學校還按照學生的能力,對成績最優(yōu)異的學生選修法語、德語或日語,對音樂、美術有特殊才能的學生選修音樂特選課程和美術特選課程,并在中四參加新加坡——劍橋普通教育證書考試。另外新加坡推行雙語教育,要求不同種族的學生在學好本種族母語的基礎上,學好英語。

感受之三:新加坡學校學生管理人本化

平時的學校管理中,經(jīng)常接觸到教師對違紀學生的多種處理方法,盡管出發(fā)點是相同的,但方法不同,教育學生的效果差異很大。新加坡學校對違紀學生處理的理念和方法值得我們學校管理部門和教師借鑒。

1、課堂學生管理

一是確立課堂學生管理信念:維持紀律最好的方法就是教師把學生的注意力吸引到課堂的學習活動中,使學生對學習產(chǎn)生興趣,專注課業(yè)而減少問題行為的發(fā)生。

二是形成課堂學生管理的程序:面對學生問題——接受學生問題——解決學生問題——放下學生問題。老師向?qū)W生說明自己對學生行為的期望和要求,主動讓學生明確知道哪些是可以接受和哪些是不可以接受的行為。

三是建立課堂違紀學生處理的步驟:

(1)確定具體的問題行為和產(chǎn)生的影響;

(2)老師和學生以平等的地位,討論解決問題行為的方法和意見;

(3)冷靜分析,選擇最好的解決辦法,獲得學生家長、學生好友、科目老師、學校負責人的支援;

(4)決定落實具體處理辦法;

(5)進行評估實際的效果。

2、問題學生教育

一是確立“學生是教師的客戶”的理念,沒有學生,老師就會失去他的教職。因此要善待學生,教育好每個學生。

二是建立問題學生教育的基本途徑:

(1)老師會與有關問題學生的家長、學生好友、科目教師、學校負責人經(jīng)常保持聯(lián)系,以獲得他們的支援;

(2)老師積極幫助學生發(fā)展社會責任和實現(xiàn)個人價值觀,讓學生知道要對自己的行為負責

學校校長年度工作總結(jié) 篇5

本學期按照學校和總務處工作安排,在學校領導班子的領導下,在主管領導的具體指導下,總務處圍繞著為師生服好務,以“工作制度化”、“管理精細化”和“落實到位”為目標開展工作。具體工作如下:

一、食堂和超市工作

1、食堂工作

為了更好地服務師生,南校區(qū)食堂在以前工作的基礎上,工作更加規(guī)范化和管理更精細。 = 1 \* GB3 ①健全和更新了食堂的各項規(guī)章制度,到目前食堂的各項規(guī)章制度達23個,使食堂管理更加明確,工作更高效; = 2 \* GB3 ②制定了日、周、月行歷,把食堂的每天工作量化,做到有的放矢,使工作更加有序,而且便于督查; = 3 \* GB3 ③制定了設備操作流程和食品加工流程,并培訓員工按流程操作,讓工作更安全、高效; = 4 \* GB3 ④繼續(xù)實施晨檢、晨會制度,每天早上8:00開晨檢和晨會,通過晨會對昨天工情況進行總結(jié),把今天的事情提前安排好,不斷的改進工作,使員工的工作習慣和管理要求一致; = 5 \* GB3 ⑤進一步完善了食堂各類應急預案,不斷的向外延伸食堂工作,不管是停電、停水、停汽等緊急事件,都能保證學校師生頓頓有飯吃,并吃得好; = 6 \* GB3 ⑥創(chuàng)新工作,大家都知道眾口難調(diào),我們在食堂工作中不斷創(chuàng)新,先后作了以下工作:1、周日菜單:把一周的菜單提前安排好、搭配好,菜單兩三天一變化,避免長期的重復;2、每日一新菜:每天至少有一種新菜,一周不重復;(可以簡單變化)3、節(jié)日菜單:如正月十五吃元宵、端午節(jié)吃粽子、八月十五吃月餅、冬至吃餃子等;4、開通飯后水果窗口(因飯后吃水果更合理);通過以上工作,豐富食堂菜譜。總之通過以上努力,使食堂工作受到了師生的好評。

存在問題: 1、學生餐廳小,學生分批吃飯也擁擠;2、操作間的壁磚和墻磚陳舊破損,各個功能間設計不太合理; 3、由于食堂工作勞動強度大,待遇較低,招聘工人比較難。

2、超市工作

為了更好地服務師生,南校區(qū)超市在以前的基礎上,工作更加規(guī)范化和管理更精細。 = 1 \* GB3 ①健全和更新了超市的各項規(guī)章制度,使食堂管理更加明確,工作更高效; = 2 \* GB3 ②制定了日、周、月行歷,把每天的工作都量化,做到有的放矢,使工作更加有序,而且便于督查; = 3 \* GB3 ③根據(jù)學校要,減少不健康食品種類,增設健康營養(yǎng)的水果攤位,為師生提供更健康的食品; = 4 \* GB3 ④嚴格按要求建立各種貨物臺賬,并進行索票,防止不規(guī)范物品流入超市,執(zhí)行收貨、驗貨、簽單必須兩個管理員同時在場,做到規(guī)范安全; = 5 \* GB3 ⑤定期對市場物價進行調(diào)查,保證了超市采購各類物品優(yōu)質(zhì)廉價,出售價格合理,不高于周邊區(qū)域。通過以上努力,讓學生安全、健康、放心購買所需物品,為師生服好務。

存在問題:1、創(chuàng)新能力不足,產(chǎn)品更新?lián)Q代速度較慢;2、所售商品種類繁多,市場信息變化太快,有時價格,變動滯后,以后要多到市場學習調(diào)研。

二、基建與維修

本學期根據(jù)學校要求,總務處圍繞少基建強維修,保證學校后勤工作有序進行目的。完成以下工作。

1、車棚換瓦

由于教職工車棚使用長久,棚頂損壞嚴重,總務處更換了車棚棚頂。

2、新增16路監(jiān)控

由于4號樓的啟用和以前校園監(jiān)控有盲區(qū),根據(jù)學校安全需求,新增16路高清監(jiān)控,進一步提高了監(jiān)控覆蓋率。

3、新建南門口兩側(cè)圍墻

南門口兩側(cè)圍墻由于地基變形,出現(xiàn)傾斜,存在安全隱患,總務處對南門口兩側(cè)圍墻進行拆除后新建。

4、修補屋頂

= 1 \* GB3 ①對教學樓、3號樓、4號樓、醫(yī)務室、職工宿舍、食堂等部分漏水區(qū)域進行修補。

5、維修桌凳

利用開學前的假期,對學生桌凳和辦公桌椅進行維修和補漆。

6、疏通下水道和清理化糞池

開學前對校內(nèi)下水主管道和化糞池進行疏導和清理,開學后定期對校園下水管道,進行疏通,保證不堵塞、不溢水。

7、常規(guī)維修工作,按程序進行。

存在問題:1、蒸汽鍋爐到了報廢時間,需在暑假更換;2、教學樓前廣場地磚老化嚴重,急需更換。

三、對節(jié)水節(jié)電、損壞公物的督查工作

1、節(jié)水節(jié)電

本學期加大力度對違規(guī)用水、用電等現(xiàn)象的檢查,每天都有專門人員對各個教室、宿舍樓的違規(guī)用電、用水進行檢查,每周總務處全體對宿舍樓、教學樓以校園的其它地方進行一次不定期違規(guī)用水電的巡查,并將結(jié)果進行記錄、通報,每月匯總后納入年級考核。

2、公物損壞

本學期一開學就將《公務損壞賠償規(guī)定》和《公物損壞扣分規(guī)定》公布,并專門利用班會進行宣傳教育活動,每天總務處設有專門人員將公物損壞情況進行登記,每月將公物損壞情況進行匯總,并將結(jié)果進行通報,納入年級考核 。通過以上措施,公物損壞情況明顯較少。

四、物品購置與管理工作規(guī)范化、程序化

1、購置工作一直執(zhí)行誰使用、誰申請制度,申請后報財務處,按國家規(guī)定程和學校采購規(guī)定進行采購,日常物品的采購選擇定點采購,選擇服務熱情、送貨及時、貨源充足且價格低廉商家進行采購。

2、物品管理更加規(guī)范,物品入庫實行采購員、庫管員、供貨商相互簽名記賬;物品出庫,維修人員憑維修派遣單領取相應物品,登記領取物品名稱、數(shù)量和用途;報銷須經(jīng)采購員、庫管員、主任共同審核無誤后,供貨商開具發(fā)票,經(jīng)手人員簽名后才履行報銷手續(xù)。

五、消防管理工作

1、本學期對消防工作更加重視, = 1 \* GB3 ①將消防設施檢查任務進行分包,落實到人,并簽寫日常檢查記錄; = 2 \* GB3 ②每周總務處人員對校園的消防物品進行抽查,并詳細記錄,保證消防物品能正常使用; = 3 \* GB3 ③每月南北校區(qū)進行聯(lián)查和互查,保證消防檢查全面不留死角;為我校師生安全提供了有力的保證。

2、本學期利用班會和升旗例會對學校師生進行了舉行滅火知識培訓、現(xiàn)場滅火演練和消防應急逃生演練,同時印發(fā)各類消防資料,對學生進行安全教育,通過多方努力,提高了學生應急自救能力。

六、安全排查工作

安全排查是一項重要工作,關系師生安危,本學期安全排查已常態(tài)化,并且成立安全小組,南北兩校區(qū)聯(lián)合檢查,覆蓋校園各個方面,并對排查出的問題改進情況進行追蹤記錄,保證安全隱患及時發(fā)現(xiàn)及時整改。

七、美化校園工作

1、本學期注重學校美化宣傳的標準化,在校內(nèi)的宣傳物品大小、顏色、質(zhì)地等標準統(tǒng)一,使宣傳物品整齊漂亮。

2、、在植樹節(jié)前后,在職工宿舍院內(nèi)栽種20多棵核桃樹,并對以前校園沒有成活的死樹進行補栽。

3定期對校園花草樹木進行修剪,使之整齊美觀,并在入冬前對校內(nèi)所有花草樹木進行冬季護理。

八、公共服務。

1、環(huán)境消毒

本學期已制定消毒精細化方案,在每學期開學前先對公共場所進行消毒,開學后每月兩次對公共場所進行常規(guī)消毒,常規(guī)消毒12次,另外針對校內(nèi)春季流感病毒嚴重的情況,分別進行練連續(xù)3天的高強度消毒,有效的防止病毒大規(guī)模對師生的影響,為學校師生服務好。

2、供暖工作

在去年的基礎上,繼續(xù)高質(zhì)量的供熱,由于今年天氣寒期較長,我們將供熱期延長一周時間。

3、各種服務

本學期,學校各種活動、會議、考試較多,總務處積極配合學校領導和其他處室,做好各種活動的服務工作。

4、其他

確保了校園廣播、校園監(jiān)控、校園報警系統(tǒng)和多媒體系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。

學校校長年度工作總結(jié) 篇6

一、虛心學習,完善自我

作為業(yè)務副校長,必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策,嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領導與指導教育教學工作,全面完成教育教學任務。

任現(xiàn)職以來,我虛心學習,完善自我:積極參加校長培訓,主動向其他班子成員學習,多次赴永威實地參觀,充分借助網(wǎng)絡學習教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學業(yè)務全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。

二、勤勉工作,抓好課堂

本學年,我校繼續(xù)堅持教育教學為中心,抓好課堂這個主陣地。

1、完善教學常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學環(huán)境,確保教學工作的有序推進。

2、建立領導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。

3、積極開展“先學后教、當堂訓練”全員賽課。本學期圍繞“先學后教、當堂訓練”模式運用、多媒體課件應用等組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實驗,還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學期先后開展了“先學后教、當堂訓練”專題研討、新教育專題培訓、小學數(shù)學教學技能大賽、小學英語教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動,引導教師關注課堂,自覺提高業(yè)務素質(zhì),實現(xiàn)專業(yè)成長。

5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓計劃,加強教學上的傳幫帶。一年來,陳飛、陸敏、石林杰等3名年輕教師,教學業(yè)務水平提高很快,教學業(yè)績突出,受到學生和家長的充分肯定;青年教師周建華入選焦作市骨干教師培養(yǎng)對象;范偉峰、馬曉霞獲得沁陽市小學數(shù)學教學技能大賽二三等獎;陳小須老師輔導的學生陳新月獲沁陽市小學生學數(shù)學用數(shù)學論文評比一等獎。

本學期我共聽評課100多節(jié),每周精細化檢查2-3次。通過賽課,提高了教師的教學業(yè)務能力,增強了課堂教學的時效性,在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”。

三、走進新教育,營造書香校園

今春以來,我校積極推進新教育實驗:

1、成立新教育實驗辦公室,形成業(yè)務副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。

2、加強校本培訓,每周至少召開一次新教育實驗專題會議,隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設計校園和班級文化,開辦校報,成立紅領巾廣播站。本學期,先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示、“我秀我快樂”課本劇大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,激發(fā)了學生的讀書興趣,受到家長的肯定。

4、指導師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。目前學校博客圈已累計發(fā)表師生博文700余篇。今年暑假前,學校印發(fā)《“沒有一艘船能像一本書”教師讀書倡議書》、《“收藏幸福,讓書香潤澤童年”學生讀書倡議書》,鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。

四、立足本職,以德立身

學校領導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵;作為副校長,我對自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。

我積極深入教學第一線,目前擔任兩個班的英語課。本學期,所任學科分別名列全校第1、第4;協(xié)助校長完成焦作市督政迎檢工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。

五、存在不足

回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強;二是課堂教學改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實;三是學校教科研工作力度不夠,還要加強研究等。

六、下步打算

1、進一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領導下,積極主動開展工作,努力完成分管任務。

2、進一步加強教學管理,提高教育質(zhì)量。要認真吸取經(jīng)驗教訓,加強教學精細化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。

3、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學習交流,推出榜樣實驗教師。

4、進一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將書法特色做強做大;加強腰鼓、手工、舞蹈等興趣小組建設,形成“一校多品”,擴大學校的影響力。

一年的工作,有得也有失。我將認真聽取各級領導、同志們的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好!

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學校校長年度工作總結(jié)2022年


時光像沙,永遠握不住,流逝飛快,忙碌的一年即將進入尾聲,又要動筆來考慮如何寫崗位的年度總結(jié)了??偨Y(jié)可以改進工作中的不足,提升自己的工作能力。你知道哪些寫崗位年度工作總結(jié)的方法呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供學校校長年度工作總結(jié)2022年,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇1

本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務。現(xiàn)將x年來的工作總結(jié)如下:

一、強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件,堅決執(zhí)行“x個一律”和“x條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求:

一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;

二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;

三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

 二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量

教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。

1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于xx節(jié),其他老師不得少于xx節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關,作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用,積極參加“四課競賽活動”。

在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向xx分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。

 三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動

(1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。

(2)開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。

(3)堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。

(4)注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。

2、發(fā)揮“家長學校”的職能

由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。我們將對“家?!惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,努力做好。

四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。

①在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。

②對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了xx套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善。

③每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。

②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。

③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

④加強學校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

 五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭20xx年的教育教學各項工作再上新臺階。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇2

xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下,在xx的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項工作任務??偨Y(jié)這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

一、檢測學習,真誠待人,提高政治水平

1、本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策,學習黨的x大理論精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務筆記6萬余字。不僅自己學,還帶領大家一起學。通過學習完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。

2、團結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關心學校發(fā)展的家長;我關心每一位學生,尤其是學有困難的學生。我經(jīng)常到學生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學生學習是否有困難;細致關懷,教師是否滿意。

二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認真落實校務公開,虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,嚴格按文件辦理,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生,讓黨的陽光溫暖每一個家庭。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3、本人經(jīng)常學習相關法律、法規(guī),學習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關案例,觀看法制方面的有關節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀守法、清清白白的人。

4、本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學校大型活動,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

三、探索實踐、銳意進取,提高管理水平

1、要搞好學校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔任六年級、五年級的品德課。教學中,我努力實踐新課改理念,培養(yǎng)學生能力,激發(fā)學生的興趣,引導學生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。

2、學校工作要以人為本,注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性??茖W的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項勞動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規(guī)范了辦學行為,促進了依法治校的進程。

四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化,又有制度約束。

2、加強師德建設,組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評,在全校師生中評出歡迎教師四名。設立了校內(nèi)師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風不斷規(guī)范。

3、加強教育科研,樹立質(zhì)量立校意識。一年來,我們圍繞學校承擔的xx市xx教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓,抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學論文中獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點擊率3萬多次。學校課題已順利結(jié)題。

4、加強了學校常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學月報制度,堅持教學月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,教學工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在xx年小學畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅。學校質(zhì)量不斷提高。

5、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長、學生簽訂了安全責任書,學生發(fā)燒有人照顧,學生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學校還進行了“xx普法”學習測試,《突發(fā)事件應對法》考試,通過這些活動,師生對學校安全師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的發(fā)展。學生放學回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。

6、盡心盡力做實事。在教育局的支持下,學校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學設施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學生咋良好的環(huán)境中學習生活。

xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學條件,提高辦學水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇3

在市教育局的正確領導下,我校后勤處全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署,扎實有效地開展工作,現(xiàn)把我校20xx年的后勤工作總結(jié)如下:

為改善學校辦學條件,學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導下,我校校舍建設取得突破性進展:

1、新建的老師周轉(zhuǎn)房及配套設施已完工

老師周轉(zhuǎn)房于20xx年5月動工,到12月已經(jīng)全部完工,各種配套設施也相應完善,準備20xx年老師入住。

2、對操場及花壇破損之處進行大面積的修補

今年我校迎接省的均衡教育的檢查,作為契機,對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整、硬化,用去資金十多萬元;建了球場,添置了墻壁畫,用去資金三萬多元;花了八、九千元添置了校園設備;對辦公室進行了更新。美化了校園,營造了氛圍;給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環(huán)境。

3、裝備了儀器室、圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室等處室

學校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的儀器室,圖書閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室現(xiàn)已投入使用,新設備深受師生的喜愛,孩子們的學習勁頭更足了。

4、學生食堂服務于廣大學生及老師

開學學校積極組織人力物力為食堂購進一批先進的食堂設備,學習外校食堂的先進管理方法,合理安排工作人員,使食堂很快服務于學校的教學。

5、部分老師家屬樓的用水進行整改

由于管網(wǎng)老化及水質(zhì)等原因,家屬樓1號暑期經(jīng)常出現(xiàn)斷水,水質(zhì)十分混濁,有時還有大面積的紅蟲,為此學校領導及后勤處多次聯(lián)系辦事處水廠協(xié)商,于12月改造完工,家屬樓1號、家屬樓2號都用上優(yōu)質(zhì)的井水。

1、隱患路隊得到治理。在學校教學樓的后面重新開了一道大門,把學生放學進行分流,低年級的學生走此門,高年級的學生走正門,這樣學生過馬路擁擠的現(xiàn)象沒有了,他們的人生安全也得到保證。

2、加強財務管理,嚴格財經(jīng)紀律,建立健全財務管理制度。

學校財會工作按照《會計法》《票據(jù)法》等按國家有關財政的法律法規(guī)、法令政進行。嚴格按照三局收費文件收費,制訂收費公示牌實行陽光收費,并全部對學生開具非稅局學雜費收據(jù),且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。

堅持勤儉辦學,杜絕不合理開支,在保證重點,區(qū)別輕重緩急的情況下,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都用在刀刃上,做到年初有預算,年終有決算。收支有據(jù),及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。

堅持后勤校長一支筆簽字原則,今年9月,學校及時變更財務審批手續(xù),保證正常運轉(zhuǎn)秩序。學校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質(zhì)保量完成了一年兩期的收費工作。

3、綠化維護效果顯著。

我?;▔瘶淠径啵G地面積大,隨著天氣變化,為抑制雜草瘋長,實現(xiàn)了校內(nèi)苗木草坪規(guī)范化管理,請人定期清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。

4、資產(chǎn)管理電腦化。

今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產(chǎn)的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產(chǎn)清查,制定了有關校產(chǎn)管理的規(guī)章制度,各部門的設備,儀器設施實行“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產(chǎn)均進行了詳細摸底統(tǒng)計,并分類錄入到電腦中,有效規(guī)范了校產(chǎn)管理,做到了條目清楚,有據(jù)可查。到20xx年10月份止我校固定資產(chǎn)達千萬元。

5、物資采購規(guī)范化。

結(jié)合校產(chǎn)管理,學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質(zhì)驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續(xù),各部門資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)移必須履行部門轉(zhuǎn)移手續(xù),經(jīng)總務處調(diào)整再入帳注明,避免了物質(zhì)的重復采購、莫名丟失和破損。

1、嚴格執(zhí)行政府采購,辦公環(huán)境得到改善。

副校長室和學校各行政處室均配備打印機,學校中層以上行政每人配備了一臺二手臺式電腦,這樣的設備添置,我校都嚴格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產(chǎn)生。

2、工作超前后勤保障到位。

春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,享受到學校提供的早中餐供應,老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。

由于我校的社會聲譽極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校后勤人員卻只有4人(包括后勤校長),其中四人都是兼職,但后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工作。

3、服務師生真心實意。

除了平時修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外,后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷,學校后勤工作得到教師們一致好評。

四、加強管理,開源節(jié)流

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重,除了開學初期,學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》,記錄安全臺賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。

1、認真排查,積極消除安全隱患。

安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態(tài)。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。

自3月中旬以來,根據(jù)上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網(wǎng)式”的公共安全隱患排查達4次之多,并及時將排查出的大小安全隱患進行整改,如對部分房屋頂進行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。

2、積極建立視頻監(jiān)控,技防設施落實到位。

根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導下,學校積極配合建立校園視頻監(jiān)控,經(jīng)過多次實地考察,精心布點,在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監(jiān)控設備,我校安全技防措施得到加強。

3、積極組建教師安保隊伍。

制定了校內(nèi)安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日志,行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,全體教師每天下午學生放學在校門值班,維護學生上下學的安全秩序,課間的校內(nèi)巡視工作則由每周的值周行政負責,一旦發(fā)現(xiàn)危險情況,立即啟動應急預案,化解危機。

4、積極落實人防物防,切實加強校門管理。

為統(tǒng)一校門出入管理,學校從9月開始實行上課期間封閉管理,嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。

①學校召集前后傳達室人員召開安全會議,統(tǒng)一思想認識,達成校門出入管理措施;

②積極爭取,迅速落實了兩名前校門安保人員,配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室;

③協(xié)同學校法制副校長對門衛(wèi)及安保人員進行校門管理的培訓,強調(diào)了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內(nèi)人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。

④張貼告家長書和學校安全管理的相關制度,積極爭取家長理解配合。

5、扎實開展安全教育,家校嚴把安全關。

這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細向?qū)W生講解了應對各種險情的自防自救常識,增強學生的安全防護意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。

6月,制作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個;12月,組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制班牌架插放班牌,堅持落實路隊護送工作。

6、積極開展周邊環(huán)境治理。

我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與政府協(xié)調(diào),經(jīng)過學校多次努力,政府的高度重視,目前學校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標志等。

1、教師住宿生在活動和管理上還有待改進。

2、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。

3、環(huán)境衛(wèi)生保持問題。

在環(huán)境衛(wèi)生管理上,保潔工作雖然總體上有了大的改變,但還存在不足的地方,需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

4、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的.地方,下發(fā)的各類教學設備及用具不能如數(shù)上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

總之,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們?nèi)砸判臐M懷地說:我們在努力,我們還會做得更好!

今后我們?nèi)w后勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇4

一、職責分明,但工作落實力度不夠。校長蘇x和副校長王x主抓校建工作,書記盧和副校長鄧主抓德育、安全、衛(wèi)生工作。本學年前段時間各方面工作還算順暢,但下學年的后段時間工作有所松懈,導致校建項目不能如期開工、學校整體衛(wèi)生較差、人為破壞公物情況嚴重。雖然我們每天課后都加班加點的工作,但是成效事倍功半,分析原因,一方面是負責領導落實力度不夠,一方面是負責領導工作方法和工作思路欠妥。今后的工作中,負責領導要根據(jù)自己負責的工作,定期或不定期的、積極主動的召開相關教職工會議,制定出符合自己分管工作的方案、措施,明確職責,用好該用的人員,達到:明確做什么、知道怎么做、什么人來做。

二、工作中不夠團結(jié)。學校的校長、書記、兩個副校長四個行政領導,遇到大一些的事情或疑難的事情,我們都是互相商量,群策群力的去處理,但是教職工反應,教務內(nèi)部和政教內(nèi)部不夠團結(jié)。如果要共同做一項工作,共同做事的人又不團結(jié),這件事情就會永遠做不好。我總結(jié)匯報工作,就是報憂不報喜,我們分管領導不是不好意思,而是要正視教職工反應的問題,找出問題,立馬解決。協(xié)調(diào)、團結(jié)自己科室的所有人員,先做人,后做事。共同辦事的人心往一處想、勁往一處使,什么事情都能引刃而解。

三、加強師德師風工作,加強教職工的責任心。二中在地方口碑極差,分析原因有三:一是酒的問題,一是麻將的問題,一是個別教職工的責任心問題。周一到周五學校明令禁止喝酒,但部分教職工經(jīng)常聚集喝酒,喝酒并不是什么傷風敗俗的行為,主要是“酒德”修養(yǎng)不夠,不會控制量,酒后罵張三、罵李四,不會換位思考,看不見別人工作的辛苦,酒后滋事,社會、家長評價極差,影響極壞。周一到周五學校明令禁止打麻將,但是有部分教職工我行我素,不但行為有損學校形象,而且在麻將桌上的言論貶低學校,毫無集體主義感。由于部分教職工的師德師風敗壞,致使學??诒絹碓讲?,兢兢業(yè)業(yè)的廣大教職工也心灰意冷,認為干也一樣,不干也一樣,嚴重挫傷了工作的積極性。所以,加強師德師風工作是學校工作的重點之一。

四、學校制度不健全。一方面,整個學校沒有一個好的規(guī)章制度;一方面,各處分管的工作也沒有具體的方案措施。今后的工作中,我們要盡快建立健全各項規(guī)章制度,建立健全學校考核激勵制度、獎懲制度、評優(yōu)推先制度等。制度是管理的保障,是一個組織健康成長的行動指南。首先,建立完整的學校各項規(guī)章制度,使各種活動有章可循。其次,學校的各項規(guī)章制度要有較強的可操作性。制度的落實要求人人平等,持之以恒,不偏私厚薄,不忽冷忽熱,要公開、公正,賞罰分明,工作中對事不對人,公平、公正地評價每一位教職工,廣大教職工應自覺遵守,不越雷池半步。

五、辦學條件極差。一是面積狹小,二中占地14.2畝,校園內(nèi)坎高路陡,地處滑坡帶,俗話說“家窄娃娃多”,加上好動的娃娃又沒有活動場地,導致學生很難管理。一是教師住宿條件極差,好多教師一家?guī)卓谌耍荒軘D在教學樓橫頭馬背或臨時性活動板房,面積小、不隔音、東冷夏熱,試想,連基本住宿需求都得不到滿足,還能激發(fā)我們教師的工作熱情嗎!一是校園美化極差?,F(xiàn)在學校連亮化都沒有做好,還找不到一點點美化的影子,環(huán)境能夠熏陶人的情操,如此“美景”怎么能吸引學生,怎么能感化學生。一是校園周圍環(huán)境疑難復雜。配電房占了農(nóng)戶的地要求解決、廁所排便淹壞農(nóng)戶橘子地要求解決、整個學校處于農(nóng)戶包圍之中,至今沒有一條通暢的排污通道,學校大量的生活污水和廢水以及所有廁所糞便無處排放。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇5

一年來的工作,在市教育局的直接領導下,在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。

一、認清自己、找準位置、把握原則。

作為一名校長,首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權(quán),即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問題要及時向領導請示匯報,維護領導威信,避免工作中不應有的失誤,同時又要樹立為教職工服務的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應分管的各項任務,必須不斷的加強自己的業(yè)務水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育教學理念,先后比較系統(tǒng)地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學習筆記,領會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學習中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。

二、注重方法、突出實效、立足本職。

(一)、安全工作。

安全工作是教育教學,科研的基礎,是學校發(fā)展的保障。因此,本學期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應急預案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進行安全教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的安全活動,安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應急演練,安全光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學生的安全意識。學校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學習成長。

(二)、扎實有效開展教研。

為確保教科研工作的開展,學校成立了教科研領導小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進學生發(fā)展、學校發(fā)展的辦學策略。從教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應的研究課題,有計劃的尋求解決問題的有效途徑。學校_期間,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的發(fā)展。一年來,學校先后承擔了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?!皩W困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來,學校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。

三、校本培訓與幼教工作。

校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學年我校本著為教育教學服務的原則,把學校作為校本培訓的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學校的發(fā)展規(guī)劃,辦學目標和辦學特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術三方面進行了培訓。分層組建,研訓結(jié)合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過培訓使教師提升了教育理念,樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業(yè),良好的風氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學校教師的教學骨干,學科帶頭人,真正起到示范引領的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領導的一致好評,解放小學70%的教師能熟練地運用計算機進行輔助教學。幼教工作開展的有聲有色,新建的規(guī)范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學習于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養(yǎng),克服了學前教育小學化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學、學中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。

先進的教學理念,良好的教學環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇6

本人于20xx年8月任校長以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。

近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”的偉大教導,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為××的進一步發(fā)展盡職盡責。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了30年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和

文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。在20xx——20xx學年末,六年級畢業(yè)會考中,我所任教的六年級語文取得了全縣第二的好成績。20xx——20xx第一學期鄉(xiāng)期中抽考,我所任教的三年級語文取得了全鄉(xiāng)第一名。20xx年度我校榮獲教學教研先進單位、學校管理先進單位、平安校園先進單位的榮譽稱號。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇7

依然記得20x年4月被派到二中時那種真實的心里感覺:誠惶誠恐,如履薄冰。這種感覺是一種敬畏,更源于一種責任。如今,來到這個學校已經(jīng)接近兩年了。讓人欣慰的是,在上級領導的殷切關懷下,在全校師生的共同努力和家長的積極配合下,學校各方面工作都有了長足的發(fā)展。在這接近兩年的時間里,二中校園草更綠水更清了,教師更幸福學生更快樂了,德育更扎實教學成績更上一層樓了,物更盡其用人更盡其才了。我的愿景就是在二中這平凡的土地上彰顯出她的卓越,在和諧的校園里讓每一個教育人找到屬于自己的幸福。

一、多措并舉,對學校校產(chǎn)的管理及部分樓內(nèi)辦公室進行調(diào)整、改造,限度地發(fā)揮其使用效率。

兩年來,①我們改造水房,方便了師生的工作和生活用水。②開放使用了東側(cè)門并擴建了門衛(wèi),方便了學校的管理。③維修、改造了廁所,使我校第一次在冬天里水管子沒被凍住。④重新擴建了小會議室及兩個檔案室,保證了會議使用及檔案資料的安全。⑤設立了專門的音樂教室,在方便了音樂教學的同時,又不影響其他學科的教學。⑥設立了家長接待室,方便了老師特別是班主任與家長的溝通。⑦設立了教工水房,同時為廣大教師解決了午餐問題,讓老師喝上了健康的飲用水,吃上了方便快捷的午餐,從而解決了老師的后顧之憂。⑧對全校的庫房進行了清查、歸類,設立了專門的體育庫,方便了體育教學;對教導干事室、速印室、體育組及其它辦公室進行調(diào)整提高其使用效能。

此外,我們又全面加強校園環(huán)境文化建設。①在教學樓主體外墻上打出了我校的校風:責任細節(jié)高效;教風:德高藝精善教;學風:自強勤勉樂學的鎦金大字,用來激勵全校師生。②校園南側(cè)設立12個宣傳櫥窗,及時宣傳我校的教育教學動態(tài)。③個性化班級、標準化教研組創(chuàng)設以及利用走廊墻壁小黑板等全方位打造校園立體文化。④在二樓半設立的大屏幕,已經(jīng)成為我校一道靚麗的風景。那是二中師生每天必看的一個風景。那風景可以催人奮進,啟人心扉。二中師生為什么這么快樂陽光?借用朱熹詩句:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”可以說這個大屏幕對我們老師的心情心態(tài)的調(diào)整起到很好作用。這些舉措有效地彰顯了校園文化,營造了良好的育人氛圍。

二、德育為首,穩(wěn)步推進學校德育工作

1.加強班主任隊伍建設,使班主任管理經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。①建立健全了班主任例會制度。我校通過每周五第七節(jié)的班主任例會,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應對策略,分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標的、任務和要求。②班主任工作考核量化。我們對班主任工作的考核進行了量化,具體落實量化指標,將班主任工作分為常規(guī)管理、學生管理、班主任材料三大部分,滿分100分。另設加分扣分部分;學校活動、各類比賽獲獎、學生是否受到處分等。我們將班主任考核與班主任利益有機地結(jié)合起來,有效地克服了班主任工作的隨意性,量化考核充分調(diào)動了班主任工作的積極性。

2.重視學生基礎教育工作,狠抓規(guī)范化管理。

①深化系列活動,突出主題教育。德育處與團委積極配合,開展系列活動,寓教育于活動之中。如“學雷鋒”系列活動,清明掃墓、愛心助學,紅歌傳唱等。②加強文明行為習慣養(yǎng)成教育。學校把養(yǎng)成教育作為德育工作的基礎來抓,并滲透于學校的常規(guī)管理中,使養(yǎng)成教育內(nèi)化學生的基本素質(zhì)。針對某些學生中存在的不良行為和習慣,開展針對性的教育活動,充分發(fā)揮學生的主體作用。③加強對學生的安全管理,對學生適時地進行法制教育。只要有學生在校,門口保安必須到崗,同時上下學期間,保衛(wèi)科長全程看護,德育處同志對學生的安全也落實到實處,每次班主任例會都布置安全方面的工作。一下課,德育處的同志在操場、樓里轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,安全這根弦時刻在繃緊。一旦假期超過三天,德育處都會致家長一封信,讓家長監(jiān)管學生的安全。

3.優(yōu)化育人環(huán)境,感染學生行為。

①豐富多彩的校園文化活動,提升了學校的育人功能。學校方方面面秩序井然,氣象更新。紀律衛(wèi)生、校園環(huán)境及文明禮貌程度都有了很大程度的提高。德育處開展了一系列的學生喜聞樂見的愛國主義、集體主義教育活動。如:隊列廣播操比賽、演講比賽、講故事比賽等。特別是今年6月3日的我校首屆“人人誦經(jīng)典,書香滿校園”詩文朗誦會,更是把我校文化育人活動推向了高潮。

②學生的自治組織——校學生會的組建,進一步完善了學校的組織機構(gòu)。校園廣播站的開通等一系列校園文化活動的開展,極大地鍛煉了學生的能力提高了學生的素質(zhì),拓寬了學生的眼界。僅去年一年,我校學生在國家、省、市各級各類競賽中獲獎的就有200余人次。

三、強化常規(guī),教學管理更趨科學、規(guī)范,教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。

發(fā)展才是硬道理。一年來,我們建立了《x市第二中學集體備課制度》等14項教學管理制度。進一步理順了教學管理體制,大膽地實施了教研組辦公的教研方式。督導專家制度、雙周一次的教學例會制度、每學期一次的教學研討會制度,使我校的教學鮮活起來。教學質(zhì)量是學校的生命線,本年度兩次召開的教學研討會,以確立我校各學科教學模式為抓手,緊緊圍繞如何有效提高課堂教學質(zhì)量進行討論,集思廣益,總結(jié)出10個行之有效的教學方法,并且運用到了實踐中去。著力抓好月考、期中、期末考試,通過試卷分析、教學反思等多種途徑搞活教學形式,建立健全激勵機制,調(diào)動全校教師爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識。教學公開課活動更是豐富多彩、花樣翻新,教學成績穩(wěn)步提高。中考成績就是明證,20x年中考,我校成績不僅在溪湖區(qū)獨占鰲頭,更值得一提的是我們在完成指標的基礎上,付佳玉同學進入全市前五名的行列,這是我校建校的成績。也在二中校留下了濃墨重彩的一筆。

三、率先垂范,營造和諧氛圍,引領師生走在健康幸福路上。我們把一節(jié)課45分鐘調(diào)整為40分鐘,上下午各有一個30分鐘的大課間。在大課間之前都會通播我的錄音:“老師們、同學們,大課間的時間到了,讓我們走出辦公室,走出教室,積極參加戶外活動。愉悅心情,鍛煉身體,為自己健康的一生,為祖國美好的未來,去享受生活,享受人生。x市第二中學大課間活動現(xiàn)在開始!”,而我也會準時地出現(xiàn)在操場,或慢跑或打打羽毛球,甚至會和學生一起踢毽跳繩,風雨無阻。一年來,身體各項指標都正常了。這樣會更加精力充沛地投入工作。在我的帶領下,積極鍛煉身體在二中已經(jīng)蔚然成風。傳統(tǒng)節(jié)日會和師生共同度過。端午節(jié)給學生發(fā)粽子,中秋節(jié)給學生發(fā)月餅,兒童節(jié)學校會讓老師帶著他們的孩子來到學校,專門為舉行慶?;顒樱l(fā)給讀書卡等紀念品。

教師活動更是異彩紛呈。新年聯(lián)歡會,乒乓球比賽,詩文朗誦會以及跳繩踼毽活動,已經(jīng)溶入了老師的生活之中,成為老師生活中的重要組成部分。學校工會組織的春秋兩季的教工排球賽,更是如火如荼。尤其值得一提的是,在今年全市教育系統(tǒng)組織的排球比賽中,我校女排團結(jié)一致奮勇拼搏,取得了全市第三名的驕人戰(zhàn)績。所有這些活動的開展既愉悅了師生的心情,鍛煉了身體,又和諧了團體氛圍,融洽了同事關系。老師們都認識到健康的體魄對一個人學習工作的重要性,健康是財富。一年來,大家心情舒暢,其樂融融。文明、健康、積極、豁達的工作和生活方式正在形成。我們還把同事關系是否和諧作為評選先進教研組和備課組的一票否決項目之一。

四、恪盡職守,加強行風廉政建設

我們校級領導班子團結(jié)務實,嚴于律己、率先垂范,對工作高標準、嚴要求。堅持教育即服務的理念,深入教師、深入課堂、走近學生。我經(jīng)常提醒我們的主管領導要“走動式管理”就是在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。日常工作中,平等對話、民主決策,聆聽見解、交流看法,努力營造促進教師專業(yè)成長的寬松環(huán)境。落實校務公開,財務公示,陽光理財。本人也從不利用公款進行人個吃請。上級到學校檢查工作的水果招待費也控制在50元以內(nèi)。學校大宗開支要所有校級領導簽字。新生入學編班都是嚴格按照市教育局要求,從不暗箱操作。

五、狠抓安全,創(chuàng)建平安和諧校園。

安全是學校第一要務。一年來,學校沒有發(fā)生重大學生安全事故,可以說做到“平安校園”。

1.強化安全意識。牢固樹立“安全工作重于一切”的思想,全面落實師生安全責任制,層層簽署安全責任狀,對安全部署做到了有的放矢,對安全過程做到了有據(jù)可查。

2.加強安全管理。堅持“安全第一,預防為主”的原則,毫不松懈地做好學校安全防范,并加強學生安全教育。多次組織了學校安全工作大檢查,學校開展了多種形式的安全演練活動。

3.落實安全責任。對校園安全逐層分解,細化區(qū)域,形成一級抓一級,層層抓落實的安全責任制。駐校民警經(jīng)常到校開展工作,我們還經(jīng)常請民警、交警、法警到校為學生講安全、法制常識和典型案例,讓學生懂得生命的寶貴,自覺珍愛生命。為了把學校安全工作落到實處,建立日期巡查、月排查制度。每天由一名值班的校級領導和一名中層干部對校園內(nèi)部和周邊進行巡查。每月校班子成員對校園進行一次徹底排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并進行整改。我們在學校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,同時也被湖湖區(qū)綜治很評選為“零案工程”先進單位。

一年來,大家心情舒暢,和諧相處,苦樂融融,幸福溢于言表。在完成工作的同時,師生注重健康養(yǎng)生鍛煉,積極健康的工作和學習方式已經(jīng)形成。我們的教育理念、教育行為與老師的幸福牽手,二中已經(jīng)形成了風清氣正、積極向上的良好風氣。這一切都說明,我們這一年的工作是卓有成效的,說明制定的一些制度和政策是完全符合我校實際情況的,是得民心順民意的。實踐是檢驗真理的標準,一年來的實踐已經(jīng)證明,并將繼續(xù)證明我們的制度和政策以及我們的一些做法。讓歷史去評說,讓百姓去評說,讓社會去評說……

以上是對這一年工作的簡單回顧,這些成績的取得,說明的問題及基本經(jīng)驗。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇8

時間過得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

一、以人為本科學管理

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。

1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度

本學年,結(jié)合上級有關文件精神通知,我們認真分析學校現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導主任張健負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由大隊輔導員田靜負責,成員由各班班主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤管理員張建中負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。

二、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。

學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

三、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結(jié)合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。

在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以"行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主"為目標,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在?;顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校7個班級進行綜合考核,根據(jù)《賈庵子小學學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養(yǎng)學生高尚情操。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇9

尊敬的各位領導,各位同行:

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

一,一年來所做的主要工作

1,學習充電。今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在xx市第26中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是xx人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為課業(yè)革命。市教育局在xx年1號文件中提出強力提師能,創(chuàng)建新課堂的口號。啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是斬,二個字的處理就是拿下。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在xx的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列xx日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

2,構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

3,培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

4,努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5,做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

二,取得的主要成績

1,今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

2,今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

3,我??萍紕?chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的森林滅火救援機器人參加xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。

三存在的問題

1,師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關鍵。雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入aa以來,先后有35位老師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好老師是我們的硬傷。

2,我個人帶班也存在問題。方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

3,教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些美好的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然可以做到無動于衷。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇10

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來的校園工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解局領導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將__中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則,建立一個好班子

“一個好的班子,意味著一所好的校園。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設一個團結(jié)、民主、開拓的校園領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以群眾討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從校園的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、以“服務”為根本,樹立校園班子形象

1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高校園辦學效益

1、強化教學潛力,優(yōu)化課堂教學

我們透過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少能夠上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設

我們透過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的潛力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,透過認真選題、科學論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研潛力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們用心鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了校園的辦學吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園

“安全職責重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

如之平、太豐、種子小學的廁所,太豐、良種小學的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在校園的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。

五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了必須的成績,但離我們的辦學目標還有必須的距離,與兄弟校園尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所校園相比都還有必須差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

學校校長年度工作總結(jié)2022年 篇11

眨眼之間一個學期的工作就要結(jié)束了,下面我將本年度的工作總結(jié)如下:

一、堅持科研興校、科研興教,以教研帶動教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學質(zhì)量

這是學校明確的戰(zhàn)略目標。因此學校制定《xx省xx三中教育科研三年規(guī)劃》,建立了以校為本的教學研究制度,配備有完善的教科研組織機構(gòu)。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能 ,從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑W生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,打破傳統(tǒng)的基于精英主義思想和升學取向的過于狹窄的課程定位,關注學生“全人”的發(fā)展。

二、著力實施"五個一"工程

即每位教師每學年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級、市級的學術研討會獲獎或報刊發(fā)表,至少要做一萬字學習筆記,每個教研組至少要承擔一個科研課題,至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學校積極組織廣大教師進行教育教學和教改實驗研究,并撰寫了一批質(zhì)量較高的論文和實驗報告,論文分別在國家、省、市級的刊物上發(fā)表或交流三年來達xx篇,其中xx刊物發(fā)表或省交流xx篇。

在校本研究中,校長、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動研究,在行動中研究、在研究中行動。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責任人,是以校為本的教學研究的身體力行者。從而充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和主動性,創(chuàng)造性地開展“以校為本”的工作,把各項工作做細,做出成效。

在開展校本教研活動和信息技術與學科教學的整合中,成績顯著,是首批“xx市信息技術實驗學?!?;學校具有業(yè)務素質(zhì)高,教學觀念新,勇于開拓、勇于創(chuàng)新的教師隊伍,80%以上教師有自己的研究課題,學校提供教師展示自己的舞臺的機會,教科研氣氛濃厚?,F(xiàn)有國家級課題xx個,省級課題xx個,市級課題xx個,縣級課題xx個,校本課題xx個。

三、“一切為了每一位學生的發(fā)展”是學校的最高宗旨和核心理念

為此,學校推出了《基礎教育課程改革實驗方案》,改善學生的學習方式 倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校定期開展活動,交流教后記、教學手記、典型個案、教學問題、研討課情況等。在活動中許多老師提出了“疑問教學”的案例,交流教學體會,初步取得了可喜成果。

以人為本,關心教職工。學校十分關心師生員工的學習、工作和生活方面的情況,切實解決師生員工的實際困難,盡量滿足每個人的不同需要,使他們能夠安心學習、工作。“三八”婦女節(jié)由女工委組織開展娛樂活動,“重陽節(jié)”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。

近年來,全校教職工的工資收入、福利穩(wěn)步提高,生活條件和工作環(huán)境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。一年來,我校各項工作取得了長足進展,但我們在看到工作成績的同時,也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊,為早日躋身一級達標學校而齊心協(xié)力,揚長避短,迎難而上,共同推動學校的改革和發(fā)展。

學校校長2022年年度工作總結(jié)


工作中的每一秒,時間總是過的如此匆匆。現(xiàn)在我們面臨著新一年的到來,那么接下來就即將進入我們書寫年度工作總結(jié)的時間,我們能利用一篇年度總結(jié)對一年工作進行全面回顧,如何寫好崗位的個人年度工作總結(jié)呢?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的學校校長2022年年度工作總結(jié),請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

學校校長2022年年度工作總結(jié) 篇1

本學期我減少分管學校德育工作,主抓學校教育教學工作。在這一學期的工作中,我努力學習黨的教育方針,尤其是潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中,學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在繼續(xù)教育業(yè)務中,學習教育教學理論,學習人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F(xiàn)將本人一學期來的工作總結(jié)如下:

一、做好校長的助手。

一學期來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,努力促使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

二、抓好教師管理。

一所學校的好與壞,關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,一方面少數(shù)教師工作激情不高,一些教師不能與時俱進,不能正確正視本職工作。另一方面一些剛剛招考的青年有工作激情但教學經(jīng)驗不足,使現(xiàn)在的任課教師協(xié)調(diào)情況與教育教學質(zhì)量難以改善。為了克服這種困難我想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負擔,讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚

不成熟的青年教師,讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務,減少任課教師的后顧之憂;克服多方面的困難,采用走出去,請進來的辦法,對年青教師進行鍛煉和引領,本學期我組織數(shù)學教研組,理綜教研組分別到興義三中、興義四中進行校際交流,讓青年教師走出校門,到其他學校與一些名 師pk,讓他們找出自己存在的不足。同時又主動聯(lián)系州教科所,取得教科所領導的大力支持,派出”黔西南州講師團”和“興義四中名 師團”到我?,F(xiàn)場授課,讓學校全體教師在課堂教學改革和專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了較大的提高,有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。

三、搞好教學研究常規(guī)工作。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對各教研組的教學研究活動我總是積極參加,經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。本學期我深入課堂聽各學科課達60多節(jié)次。

四、抓好業(yè)務學習。

現(xiàn)在有的教師怕苦怕累不說還不善于學習,他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務學習就認為是搞形式主義,不用心去做,結(jié)果教學幾年了還停留在原來的水平上或有下降。為了讓教師能真正用心去學,我從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革,學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,要求教師每節(jié)課后必須要有教學反思,讓教師在反思中成長。

五、認真抓好檢查、考核工作。

平時嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合,檢查后及時總結(jié),及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的積極作用,學校才能可持續(xù)發(fā)展。

回顧一學期工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一學期的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,力爭把工作做得更好。

學校校長2022年年度工作總結(jié) 篇2

20xx年,像山中學在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務實的態(tài)度,團結(jié)帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻,教育教學工作取得了顯著成績,現(xiàn)將基本情況匯報如下:

一、教育教學

(一)常規(guī)教學管理井然有條

1、實施教育教學管理的分工負責,即以分管校長為首的常規(guī)教學管理負責制、以教務處為首的教學督導負責制、以班主任為首的教學實施負責制和以教研組長為首的教學研究負責制,強化班主任管理職能和教務處的監(jiān)督職能,進一步加強了備課組常規(guī)教學教研活動的管理力度。

2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強課堂教學教研、努力提高課堂教學效率的同時,積極組織引導學生開展課外興趣小組活動,開展研究性學習和綜合社會實踐活動,成立有關社團組織。

3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預案,各處室、各班級、各教研組在學期初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展工作,安排活動。

4、以教學工作為中心,以課堂教學為中心環(huán)節(jié),狠抓教學質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學質(zhì)量意識,包括教學目標意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學情感意識、學法指導意識,引導廣大教師關注學法指導,教會學生學習,進一步培養(yǎng)了學生的自學能力。

5、進一步加強了教育教學過程的督查力度,建立了家長和學校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學生座談會、學生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學校日志、家長意見反饋表、學生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。

6、加強對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關領導的蒞臨檢查與指導,參加了多項省、市級有關賽事和學科競賽活動,圓滿完成了有關工作任務。

由于我校在教育教學方面的突出成績,繼06、07、10年之后,09年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進學?!保瑲v年高考,我校取得了喜人的成績,本科完成率為天水民辦中學第一。音體美特長生在以前的基礎上又取得了優(yōu)秀的成績,專業(yè)和文化課雙上線率為50%。其中頡鵬同學被中國人民大學徐悲鴻美術學院錄取,王凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學分別被重慶大學、蘇州大學、西安體院、南京藝術學院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù)200人,縣教育局下達目標任務本科4人,實際錄取7人,專科任務27人,實際錄取31人(含三本14人,???7人),使像山中學在教書育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦中學的前列。

二、教師隊伍建設

一年來,我們繼續(xù)推進教師建設三項工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。

(一)繼續(xù)開展師德工程,加強師德師風建設,今年八月,學校對全體教師進行培訓,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關文件,召開以“加強教師職業(yè)道德建設,提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓及相關座談會,出臺《像山中學教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。

(二)強化師藝培訓和業(yè)務能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標;組織以“更新教育理念,提升教學水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學業(yè)務檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制,進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。

(三)加強校本培訓,加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育,強化學歷達標教育通過走出去,請進來,積極組織廣大教師參加新理念學習、新課程學習、新教材培訓、教育理論進修、專業(yè)課程進修,組織教師參加教學教研交流,鼓勵大家訂購教學書刊資料,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。

(四)根據(jù)教學工作需要,招收了十幾位新大學生充實到教學一線,壯大了學校教師隊伍。(五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。

三、校園建設

1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎設施投入,努力提高辦學標準,不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機教室,添置了新課桌凳,校園面貌進一步改觀,教學設施進一步改善。

2、加強了學校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責任狀,強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強了學生的疾病防治工作。

3、堅持依法治校,認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》,規(guī)范辦學行為,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定。

4、進一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進程,加強苗圃建設,堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。

學校校長2022年年度工作總結(jié) 篇3

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!

很感謝大家給了xx一個在這里和大家分享的機會。我的發(fā)言標題是“教育為學生的終身幸福奠基。”

“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”,是教育的永恒主題。這里,我想先與各位分享深外兩位校友的故事。第一位校友是xx同學,他以“xx”的身份紅遍網(wǎng)絡,在去年舉行的xx會議的歡迎晚宴中,他是唯一接到主席夫婦邀請函參加xx的學生代表。他是我校xx屆被保送到xx學院學生。在高中階段,xx同學就熱心公益事業(yè)。正式會議前就開始擔任xx組組長,就在國宴上,他還以志愿者的身份現(xiàn)場幫助外賓翻譯。第二位校友是保送到xx大學的xx同學,懷著對母校深深的熱愛,作為20xx年“xx人”,她以母校、以自己的好朋友們?yōu)樵蛣?chuàng)作拍攝了電影《xx》,并在院線上映,取得了積極的社會反響:xx的學生了不起!

兩位校友都是在xx素質(zhì)教育環(huán)境下成長起來的代表,也正是深外一直致力于培養(yǎng)“民族心靈與國際視野兼具、人文情懷與科學素養(yǎng)相融、創(chuàng)新意識與實踐能力相長的國際化高素質(zhì)人才”的結(jié)果,為實現(xiàn)培養(yǎng)目標,學校率先提出并踐行“四校建設”的頂層設計目標。

第一,打造“素質(zhì)教育的示范?!保瑢W校提出培養(yǎng)“兩敬、兩高”(敬畏法律、敬重自然,做高尚人、高雅人)深外人的德育目標。2021年緊緊圍繞市教育局提出的八大素養(yǎng)提升行動全面開展工作。舉辦首屆美食文化節(jié),開展“舌尖上的中國”活動,人人學做民族風味菜,開展“舌尖上的世界”活動,人人學做西餐。創(chuàng)新開展運動會開幕式入場式,開展“最炫民族風”、“最炫國際風”主題入場式,熱鬧的操場,像是一個民族文化、世界文化場。學校將舉辦辯論節(jié)等系列活動,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。

第二,打造“外國語學校的名牌校”,學校以外語學科為龍頭,全面加強課程建設,從初一開始創(chuàng)新開設6個外語語種,各個學科通過校本課程開發(fā)與教材編寫,通過探索人才培養(yǎng)的新模式,走在了全國外國語學校的前列,全力打造外國語學校的名牌校。

第三,打造“民主管理的樣板?!保瑢W校全面推進現(xiàn)代學校制度建設,除傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)外,創(chuàng)新學校管理模式,通過學校教育議事團、校友議事團、學生校長小助理、校長與學生午餐會、無津貼行政干部等途徑,進一步推進學校民主管理。

第四,打造“教育國際化的先鋒?!?,學校先行先試,沿著“外語教學跨文化理解教育-國際化意識和行動”的路徑,通過滲透國際教育理念,構(gòu)建國際課程體系,探索國際人才培養(yǎng)模式,為學生搭建“國內(nèi)高考、保送特招、”為主渠道的“成才立交橋”。

2021年,為全面落實教育改革要求,我們各兄弟學校、各位同仁其實都是蠻拼的。深外也不例外,即使在XX年高考取得了重點率接近90%的優(yōu)異成績,但我們絕不滿足于此。我們致力于培養(yǎng)有理想抱負與求真務實的人,我們致力于培養(yǎng)人格與智慧完美統(tǒng)一的人,我們致力于把學生培養(yǎng)成終身幸福的人,我們致力于把學生培養(yǎng)成為炎黃子孫實現(xiàn)中國夢的民族脊梁。

2022年,教育改革之路任重而道遠,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴?!蔽覀儗⑴c各兄弟學校一道,在市教育局的統(tǒng)領下,在新一輪的改革浪潮中,做有使命感的教育領跑者。

學校校長2022年年度工作總結(jié) 篇4

作為學校的校長,每年到了年度考核的時期,對自己進行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足,也才能夠在接下來的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、協(xié)助校長完成相應的學校管理工作

作為一所學校的校長,首先應該做好的,便是協(xié)助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長,需要管理的事情多而雜,如果沒有校長在其旁邊作為副手進行輔助的話,很容易就導致學校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應的學校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長完成了學校管理工作的同時,也為校長緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

二、負責全校學生的身心健康指導工作

作為學校的校長,除了協(xié)助校長完成學校的管理工作,也是有一些歸學校校長全權(quán)負責的工作要做的,比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是校長工作中主要的工作,在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態(tài)下進行學習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學生的學習,除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學校的校長,本人在今年的工作中,全權(quán)指導著這方面的工作,讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。

三、負責學校的德育以及招生就業(yè)工作

在每年度的校長工作中,學校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關于學校的德育工作,本人作為校長從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關于學校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學校招收合適的人才,讓學校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學校的風采。

以上三點正是本人作為校長所做的年度工作總結(jié),做得不算完美,但還算完整,現(xiàn)總結(jié)下來,為未來的工作起一點指引的方向。

學校校長2022年年度工作總結(jié) 篇5

我校xxxx年秋建校至今,始終堅持一切為了學校建設和發(fā)展,一切為了外來務工子弟的學習和健康的辦學原則,在區(qū)教委、管理所的領導下,管理制度日臻健全,辦學效益穩(wěn)步顯現(xiàn),教學秩序安全井然。

四五年的辦學歷程,學校基本完成了校舍、操場改造建設,把學校的收入盈余投入到學校建設中去,為師生員工創(chuàng)設更好一些的學習生活環(huán)境和氛圍,兌現(xiàn)了我們辦學的初衷與承諾。

學校管理工作思路:

1、師德鑄造校魂

2、各種比賽活動彰顯校風

3、重大節(jié)日紀念活動培育愛國精神

4、優(yōu)秀先進典范表彰促健康文明風氣

學校安全保障措施:

1、制度上強有令可行

2、齊抓共管責任到人

3、各個環(huán)節(jié)把安全理念滲透

4、學生信息、家校協(xié)議、學籍管理備案整齊

5、聯(lián)合保險風險共擔6、綜合管理預案健全

其它:

1、艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約

2、校務公開民主管理

3、家校攜手

4、計劃詳實,切實可行!

學校工會年度工作總結(jié)精品4篇


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學校工會年度工作總結(jié) 篇1

不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出臺之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,通過發(fā)放征求意見建議書、在網(wǎng)絡平臺上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發(fā)展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,激發(fā)職工的聰明才智,挖掘職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發(fā)展征集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發(fā)展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發(fā)展出謀獻策。

進一步規(guī)范合同的簽訂工作。一是做好集體合同簽訂前平等協(xié)商工作。由職工代表和企業(yè)代表在集體合同簽訂前進行充分的協(xié)商,確保集體合同的公平合法有效。二是結(jié)合企業(yè)實際修訂合同條款,特別是今年學校小商店外租,工會根據(jù)實際情況修訂了外租合同,并順利進行外租合同的簽訂。三是到期的合同按時進行續(xù)簽。9月份,與全體聘用教職員工進行了合同續(xù)簽。截止目前,全體員工均已簽訂和續(xù)簽了勞動合同,職工覆蓋面達100%。

圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。

工會緊緊結(jié)合學校的中心工作任務,結(jié)合各類創(chuàng)建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創(chuàng)區(qū)級文明窗口學校的活動,鼓勵全體員以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛煉,進一步提高教學能力、教學安全水平,提高完成本職工作的能力,爭創(chuàng)市級文明學校。

年初我們就制定了教職員工培訓計劃,以貼近素質(zhì)教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。我校先后組織教職員工參加了法律知識、法律法規(guī)、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

學校工會年度工作總結(jié) 篇2

集思廣益 勇于創(chuàng)新

高峰完全小學 教育工會

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“集思廣益,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權(quán)益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務,全體教職工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

一、完善教代會制度,推進學校民主建設

在加強民主參與和民主管理工作中,按照《工會法》、《中國工會章程》工會其他規(guī)程,先后制定并逐步完善了教代會規(guī)章制度和實 施細則,為推進學校民主建設奠定了基礎,使工會能夠源頭參與學校各項政策的制定。根據(jù)教代會制度,學校堅持每學期召開一至二次教代會,聽取和審議校長工作報告,對學校工作提出意見和建議。幾年來,校工會在決定學校發(fā)展規(guī)劃、獎勵性績效工資部分的發(fā)放、后勤社會化,干部評議、教職工隊伍建設、職稱評定、學校辦學方向等重大工作中,能夠按照教代會規(guī)章制度和實施細則及時召開教代會,廣泛聽取廣大教師的意見和建議,并進一步修訂和完善,使決策更加符合我校實際,更加符合群眾意愿。民主化使我們的決策變的更科學化了,從而保證了學校各項工作在實施過程中的順利進行。

此外,還解決了許多教職工的實際問題,如職工加班報酬問題、

學校環(huán)境衛(wèi)生、困難職工慰問等等,維護了教職工的切身利益。

在推進校務公開工作中,工會組織主動宣傳先進單位校務公開經(jīng)驗,經(jīng)常深入群眾聽取意見和建議,同時堅持原則督促按期召開教代會。每年學校組織召開的教代會上,校領導對學校整改措施、各項獎懲細則、財務工作等群眾關心的熱點問題向大會通報,使教師及時了解到學校的重大事務,以及學校面臨的困難和問題。這種堅持以教職工代表大會為基本形式和主要途徑落實校務公開制度,積極聽取群眾意見和建議的工作方法,得到了廣大教職工的贊揚。同時,學校整改工作透明度的增加也極大地調(diào)動了廣大教職工“民主治校、民主治學”的積極性,促進了黨群關系和黨風廉正建設。

二、加強干部隊伍建設,建立健全工會組織

在學校工會主席的領導下,堅持把工會整體工作貫穿于基層工作之中。經(jīng)常深入各工會成員家中,幫助解決困難教師的實際問題,使工會工作有了顯著成果。目前,一批有群眾基礎,熱心工會工作,能夠真正替職工說話辦事,有參政議政能力的年輕教師充實到工會工作崗位上來。由于基層工會組織力量的加強,促進了學校各項工作的開展。使校工會的地位進一步得到了提高和認可。

三、加強理論學習,強化組織建設

工會組織注重提高工會成員思想素質(zhì)和業(yè)務水平,定期組織工會成員交流學習體會,深入學習鄧小平關于工人階級和工會理論和積極探討工作中存在的問題和解決方法。根據(jù)不同時期不同任務的需要,對工會成員進行培訓,共同學習“十八大”精神、工會理論、《工會

法》、新時期工會工作等方面理論統(tǒng)一思想和認識。通過學習,工會成員對工會的基本職能,工會存在和發(fā)展的根基,有了較深刻的認識,工作起來更加有深度。

為創(chuàng)造良好的學習條件,校工會組織為校工會委員及學校主要處室訂閱了相關工會工作報刊,提供了有關工會的法律法規(guī)、工會理論和業(yè)務知識等書籍,使工會成員能夠更多地了解工會知識和最新動態(tài)。

在崗位聘任中,學校對專職干部的工作進行了重新調(diào)整,并制訂出相應的崗位職責,增強了工會干部的緊迫感和責任感。同時,規(guī)范了內(nèi)部管理制度,使工會成員團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神得到進一步加強。

為了做好宣傳工作,學校工會克服各種經(jīng)費困難,通過“教工”刊物、宣傳欄等形式宣傳《工會法》及工會知識,報導工會的各項活動、先進人物和感人事跡,起到了良好效果。

四、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,征集提案8項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發(fā);學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學校重大事情交由工會委員會、教研組長和工會聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。

五、關心女教職工的工作

“三八”婦女節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,發(fā)放了慰問品,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,并組織女教職工(含退休)全體參加了女性健康檢查。

六、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩.羽毛球.乒乓球.跳棋比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

七、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與上級組織的各種活動。

(2)積極上交工會工作材料。

八、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續(xù)開展教職工生日發(fā)送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教職工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內(nèi)和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發(fā)生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續(xù)。

(3)教職工(包括退休人員)因病住院組織中層干部一同前去慰問;

(4)引導教職工參與身體鍛煉;

(5)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(6)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

九、關心離退休教師。

(1)重陽節(jié)召開慶祝會并開展趣味活動,爭取提高退休教職工的活動經(jīng)費,并組織部分退休教師到學校為學校發(fā)展獻計獻策。

(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問品。

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

十、按時完成任務,扎實推進各項工作。

一年來保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,全心全意為教職工服務,以開拓進取的態(tài)度不斷探索創(chuàng)新,在構(gòu)建和諧校園的進程中發(fā)揮了積極作用。

高峰完全小學教育工會

20xx年秋

學校工會年度工作總結(jié) 篇3

在即將過去的一年中,我校工會在上級工會和學校黨支部的領導下,在行政的大力支持下,在全體工會委員的努力下,在廣大教職工的積極參與配合下,緊緊圍繞學校中心工作,以全校教職工為中心,以依法維護職工合法權(quán)益為基本職責,努力保護和調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,關心教職工的身體和心理健康,緩解教職工的工作壓力和緊張情緒,參與學校和諧校園,法制校園的建設以及其他各項工作,圓滿完成了今年年初制訂的各項任務,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強工會自身建設,提升服務意識和服務水平

工會是教職工的娘家,是為廣大教職工服務的。因此,本屆工會成立之初,就以加強工會自身建設為抓手,努力提高工會委員、小組長和教代會代表的履職意識,服務意識,構(gòu)建和諧向上的工會文化,同時強化各種財務制度建設,把有限的工會資金用足用好。

4月7日,工會邀請教育工會主席徐忠榮為每個教代會代表進行了履職培訓,使每個教代表對自己的教代表身份有了更加明確的認識,提升了教代表們的履職水平。同時工會以工會活動為鈕帶,常召開工會委員和工會小組長會議,提升工會委員和小組長的履職意識,加強他們的團隊意識、服務意識。因此,本屆工會是非常團結(jié),非常富有團隊意識的。進修學校的每個教師都應該感受到,每次工會活動,工會委員和小組長都不計報酬,互相補位,盡心盡力,遇到難事,大家都擰成一股繩,千方百計想辦法加以解決,團結(jié)互補、和諧向上的工會文化正在初步形成。

二、參與學校民主管理,做好橋梁和鈕帶工作

工會以黨政工會議、教代會等形式參與學校的民主管理工作,做好學校與教職工的橋梁和鈕帶工作。在黨政工會議上,工會以維護廣大教職工的利益為出發(fā)點,幫助學校行政科學決策,積極維護學校的穩(wěn)定。教職工對學校有些意見和建議,工會也及時向?qū)W校黨政反映,促使問題圓滿解決。同時工會也參與了學校績效工資的群眾監(jiān)督小組,對一些不合理的項目及時指出并提出相應的建議。本學期,結(jié)合學校的制度建設工作,工會積極參與,全力配合,為以法治校,維護廣大教職工的利益提供支持。

教代會也是工會參與學校民主管理的一種形式,本屆工會成立之初就進行了教代會代表的改選,教代會代表全部由教師民主選舉產(chǎn)生。3月31日、4月7日舉行了九屆一次教代會,充分發(fā)揮了民主,通過了《崇明縣教師進修學校引進骨干教師崗位聘任和崗位津貼制度實施辦法》、《20xx年教師進修學?!肮べY外收入”績效部分發(fā)放辦法》,九屆二次教代會通過校長的工作規(guī)劃,在整個教代會過程,民主氛圍終始貫穿其中,教代表代表教師積極討論,建言獻策,如績效部分1:1.7就是在充分尊重教師意見的基礎,經(jīng)各方代表協(xié)商修改而成的。

工會還協(xié)助學校,和校務辦一起,做好校務公開的相關工作和學期末的校長、書記的各項測評工作。

三、積極推進教職工文體活動建設,構(gòu)建健康、和諧、快樂的校園文化

進修學校的工作是辛苦,對工會來說,必須使每個教職工在辛苦工作之余身心能得到放松;進修學校的條線又比基層學校多,教師們之間互有條線,平時交流、溝通較少,對工會來說,必須使教職工之間能經(jīng)常交流,增進了解,加強友誼。文體活動能達到以上兩個效果,因此,工會改變文體活動思路,創(chuàng)新文體活動方式,發(fā)動廣大教職工參與學校的各項活動中來,以構(gòu)建健康、和諧、快樂的校園文化。

3月6、7日組織全體女教工赴海寧參觀,并組織“三八節(jié)”慶?;顒?,讓每個女教師參與活動,感受快樂;12月11日,組織女教工沙龍,取得了不錯的效果。4月19日,與縣教育工會健身節(jié)相呼應,組織教師騎車前往高家莊園,同時組織教職工積極參加城北片教工運動會、教育系統(tǒng)乒乓、羽毛球比賽,使大家在體育活動中得到健康和快樂。工會配合支部積極對教職工進行愛國主義教育,組織教職工觀看了電影《南京、南京》《建國大業(yè)》等,滿足了廣大教職工精神文化的需求。工會舉行了教師節(jié)慶?;顒雍汀霸亣鴳c、頌祖國”歌詠比賽,兩次活動,均得到了廣大教師的大力支持,教師參與度高,認同感較強,尤其是詠國慶、頌祖國”歌詠比賽,激發(fā)了廣大教師的參與熱情,比賽以后許多老師意猶未盡,要求繼續(xù)舉行類似活動,以凝聚人心,增進友誼。

文體活動的順利召開,使廣大教職工放松了心情,增進了友誼,歡樂的笑聲、激揚的歌聲使進修學校的校園充滿了生機,健康、快樂、和諧的校園氛圍正在顯現(xiàn)。

四、關愛每個教職工,為廣大教職工送上學校的關心和溫暖

本屆工會以每個教職工的合法利益為根本,以關愛每個教職工為行事準則,積極關心每個教職工。本屆工會成立之初,就下發(fā)了征循意見表,征求廣大教師的意見,在取得行政、支部的支持下,陸續(xù)恢復了咖吧、教工活動室。三月一日開始,工會在學校每個教職工生日之際,送上蛋糕和賀卡,工會還在“六一”兒童節(jié)當天,為每個初中預備班以下的教職工子女準備了一份禮品和一個溫馨祝福,這些舉措受到了教師們的歡迎,體現(xiàn)了學校對教師的尊重和關心。七月,工會在學校的支持下,加大了對暑期教工出游的補貼數(shù)目,在進行意向征詢的基礎上,以教師的需求為導向,組織了三條旅游線路,由工會委員帶隊,工會各條線路購買了各種藥品,分發(fā)了出行須知,使全體教師在暑假獲得了難道的放松。八月,工會陪同學校領導利用暑假對所有三年之內(nèi)退休的教師和家里有具體困難的教師進行了家訪,獻上學校的關心,提升了學校的凝聚力。進修學校的教工年齡偏大,一年一次體檢是很有必要的,10月份,在學校的支持下,工會組織全體教職工赴杭州體檢,大家有病治之,無病防之,增進了教職工身體的健康,也多虧了此次體檢,有幾個教工病情及時發(fā)現(xiàn),贏得了寶貴的治療時間。為使每個教職工有健康的體魄,工會還為每個教師訂購了計步器,并利用政治學習,積極號召教師在工作之余舉行簡單易行的崗位健身運動,養(yǎng)成積極健康的生活習慣,形成富有特色辦公室健身氛圍。

每當教師身體不好,生病住院,工會總是及時通知學校領導,第一時間前往慰問,遇到教師親人不幸亡故,工會獲悉后總是及時趕到現(xiàn)場,并根據(jù)需要,組織教師工予以應有的幫助。平時教工碰到困難,工會總是積極幫助,在力所能及之范圍內(nèi),迅速加以解決。

所有這些,都體現(xiàn)了工會對教師的一種責任,一種愛,因為關愛全體教工是工會的最基本的職責。

五、加強學校退管工作,積極為退休教師辦實事、做好事、解難事

由于種種原因,我校的退休教工人數(shù)較多,同時退休教工的要求也較高。針對此現(xiàn)象,工會一方面加強與退休教工的溝通,召開了退休工會小組長會議,了解退休教工的需求,另一方面積極與學校溝通,取得學校的支持,逐步提高退休教師的待遇。

學校為每個退休教師辦了重特大病的醫(yī)療保險和人身意外險。世博會開幕之際,學校為每個退休教師送上世博會門票。5月31日,工會組織全體退休教師在中心醫(yī)院特需病房進行了體檢,工會委員早上7點就到縣中心醫(yī)院特需病房進行引導、陪同,得到了退體教師贊許。工會積極支持退休工會小組工作,為他們提供力所能及的幫助日,為參觀東海大橋的退休小組提供車輛,曠泉水、午餐。在教師節(jié),邀請全體退休教師回校,在新落成的報告廳里,聽取宋林飛校長的學校情況介紹和楊德威院長的養(yǎng)生報告,并在中午會同學校領導與退休教師一起歡聚教師節(jié)。崇明長江隧橋開通之際,工會重陽節(jié)組織全體退休教工參觀長江隧橋,長興島桔園,振華港機等。在學校行政和支部的關心下,退休教師活動室也順利開通。

對既將退休的教師,工會也給予了足夠的尊重,使教師在退休之際也感受到了學校的關心。如施俊德老師退休,工會組織召開茶話會,會后,學校黨政工親臨施老師的辦公室,送上鮮花,并把施老師護送回家。工會還在學校電子屏上對既將退休教師在校經(jīng)歷進行了回顧,感謝其為學校發(fā)展所做出的努力,并祝愿其退休生活愉快。

在學校的支持下,工會的退管工作得到了退休教師和局退管會的好評,退休教師的笑容也更多了。

工會工作繁重而復雜,每次活動必須認真思考,注重每一個細節(jié)。而本屆工會普遍年齡較輕,經(jīng)驗較少,處于“學生意”階段。工會活動能順利開展,和學校行政、支部和金鋼老主席及廣大教職工的大力支持是分不開的。工會將繼續(xù)以教職工為本,積極為廣大教職工謀福祉,同時也以制度立校、和諧校園建設為已任,為進修學校的發(fā)展而繼續(xù)努力。

學校工會年度工作總結(jié) 篇4

20__年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質(zhì)量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監(jiān)督,關心教職工的工作與生活,團結(jié)和動員全校教職工為學校的發(fā)展作出新貢獻?,F(xiàn)將近一年來的工會工作小結(jié)如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢,認真組織全體會員學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務素質(zhì),讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現(xiàn)代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業(yè)務素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統(tǒng)一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結(jié)合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發(fā)揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規(guī)定行使教代會的審議權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán),使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項常規(guī)活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規(guī)定的有關項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監(jiān)督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據(jù)、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創(chuàng)、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創(chuàng)新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功十二五,創(chuàng)新促發(fā)展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結(jié)彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結(jié)隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發(fā)展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結(jié)婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發(fā)出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發(fā)展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質(zhì),陶冶情操,20__年,我校工會“三八”婦女節(jié)組織全體女教師去到市醫(yī)院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創(chuàng)新能力,努力開拓工會工作的新局面。

校長年度工作總結(jié)


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校長年度工作總結(jié) 篇1

每一年,作為學校的校長都要進行工作述職。下面是本站為大家整理的2021年小學校長年度述職報告,供大家參考選擇。

2021年小學校長年度述職報告

? ? ? ?我校確立了以“提高學生的德、智、體、美、勞”為辦學理念,以“追求智慧”為辦學精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色,實行以人為本、精細化管理?,F(xiàn)將我校工作分以下個方面進行概要匯報。

一、和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。2008年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學生為本,學校倡導:平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。

二、書香校園創(chuàng)建

師生讀書比賽,讓教師在品讀古詩文、名著中,人生得以豐富。在研讀教育業(yè)務書籍中,教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展。

1、名人讀書方法介紹。

2、好書推薦。

3、讀書體會交流。

4、讀書知識競賽等。

從讀書氛圍的創(chuàng)設到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領一個人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。

這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。

三、精細化管理

以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:

(一)建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明

1、建章立制:制度做到全面、切實、可行。

2、細化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。

3、明確責任:實行責任追究,主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。

4、獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。

一年來,學校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

(二)安全維護日?;?/p>

由于是農(nóng)村學校、設備落后,教學設施等存在安全隱患多,所以學校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在3千元以上。

四、校本教研

學校本著“教師發(fā)展學?!钡脑瓌t,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以教研組為核心的管理方式,以教科研為核心的研究體系,校本教研在教師專業(yè)培訓、業(yè)務考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,

五、德育工作

以“公德”為主題貫穿學期。

本學期開學第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領,并宣布“公德比賽從今天開始”。而且講話主題都是關于公德意識方面內(nèi)容:

再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強化德育工作者的職責,增進對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過細化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標兵,在校會上進行表獎。并在校會上對20名好孩子、20名好公民、20名好學生表彰,樹立學生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

六、校園建設

1、實現(xiàn)了校園地面硬化和綠化建設,辦學環(huán)境在逐步改善。

2、建設改造了廁所、辦公室,教師住宿,辦學條件在逐步改善。

3、政府采購了12套辦公桌椅、資料柜等辦公環(huán)境得到了改善。

七、取得的成績

一年來在各級政府的關懷下,在中心校的正確領導下,我校也取得一些可喜的成績?nèi)纾?/p>

1、在中心校舉行的衛(wèi)生評比中我校獲全鎮(zhèn)第一名。

2、在中心校舉行質(zhì)量檢測中我校獲全鎮(zhèn)第三名。

3、可以說我校的各項工作在全鎮(zhèn)都是名列前茅。

2021年小學校長年度述職報告

? ? ? ? 這一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作?,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學習,注重自身修養(yǎng)

今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋季學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務,教書育人。

二、求真務實,提高工作能力

在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作

我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗,建設美麗學校

今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。

在11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。

我們學校堅持放學后,進行1分鐘的集會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力,彌補美中不足

當然,在我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。

2021年小學校長年度述職報告

尊敬的領導:

您好!

自20x年x月我擔任x鎮(zhèn)x小學校長開始,我就把自己定位為一個服務者:為學生的身心健康服務,為教師的專業(yè)成長服務,為學校的科學發(fā)展服務。現(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

一、嚴格要求自己,做好師生表率

1、規(guī)范自己言行

我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。

2、嚴守工作紀律

幾乎每天上班我都是第一個到校,到校后督促學生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校,檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開。嚴格遵守學校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。

3、認真踐行社會主義核心價值觀

通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級、進課堂,使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責,教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。

二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量

我總是緊跟時代的步伐,不斷學習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

三、抓好教師隊伍建設,為學校發(fā)展凝聚人心

一所學校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學習的楷模。

再次是暢通交流談心渠道,時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻,不僅增進了學校和老師的情感,更拉近了學校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。

然后是加大學習培訓力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,在平時的學習中,我盡量多找資料與教師們進行分享,讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。

四、抓好教學管理,為學生的終身發(fā)展奠定基礎

1、開展習慣養(yǎng)成教育,讓好習慣陪伴學生一生

小學生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求,讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣,讓學生逐步融入學校,融入集體,感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成,更重要的是在學習習慣和學習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側(cè)重的訓練,讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。

2、加強教育教學管理,讓優(yōu)分數(shù)成就學生

常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結(jié)果進行總結(jié)通報,和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。

終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學質(zhì)量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生。

雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導和全力支持下,進一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,求突破,努力開創(chuàng)學校各項工作新局面。

此致

敬禮!

述職人:x

20x年x月x日

校長年度工作總結(jié) 篇2

尊敬的各位領導、老師、家長和親愛的學生們:

大家好!我是XX小學校長,感謝大家對我過去一年的支持和關心。今天,我非常榮幸地向大家匯報我在過去一年中的工作情況和成績。

過去一年,我繼續(xù)堅持以學生為中心的教育理念,全面貫徹落實國家教育政策和學校規(guī)劃,努力為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和更多的學習機會。在這個過程中,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗,提升了自己的能力和素質(zhì)。

首先,我在各方面加強了學校管理和服務。去年,我們重新規(guī)劃了校園布局,改善了教學設施,增加了教學資源,使學生在一個更好的環(huán)境中學習。同時,我們加強了與家長、社區(qū)和當?shù)卣臏贤ê秃献鳎纬闪藢W校與社會各界的良好互動。

其次,我注重師資隊伍建設和教學質(zhì)量提高。我們制定了一系列的培訓計劃和教研活動,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。我鼓勵教師們創(chuàng)新教學方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和實踐能力。通過這些努力,學校的教學質(zhì)量得到了大幅度提升,學生的綜合素養(yǎng)也得到了全面發(fā)展。

第三,我注重學生個性化教育和全面發(fā)展。我們積極推行素質(zhì)教育,加強學生綜合素質(zhì)評價,注重學生的興趣培養(yǎng)和特長發(fā)展。我鼓勵學生參加各類課外活動,提供更多的學習機會和發(fā)展平臺。通過這種方式,學生們的綜合能力得到了良好的鍛煉和提升。

另外,我也意識到教育不僅僅是在課堂上進行,還需要與社會良性互動,培養(yǎng)學生積極參與社會的意識和責任感。因此,我們積極組織社會實踐活動和公益事務,讓學生們親身體驗社會生活,提高他們的社交能力和社會責任感。同時,我們也注重了學生的心理健康教育,為他們提供心理咨詢和輔導服務。

在過去一年中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。人才培養(yǎng)的成本不斷上升、家長期望的增加以及社會競爭的加劇等問題讓我深深思考。但是,面對困難,我們沒有退縮,反倒堅定了我對教育事業(yè)的熱愛和信心。我相信,只要我們齊心協(xié)力、共同努力,我們一定能夠克服困難,為學生們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和未來的發(fā)展機會。

最后,我要感謝全校的教職員工們,感謝他們的團結(jié)合作和辛勤工作。同時,我也要感謝家長們對學校工作的理解和支持,感謝學生們的努力和進步。沒有你們的支持和幫助,我無法取得這些成績。

尊敬的領導、老師、家長和同學們,我衷心希望能夠與大家攜手共進,為學校的發(fā)展和學生的未來做出更多的貢獻。我相信,在我們共同的努力下,XX小學一定能夠走向更加美好的明天!

謝謝大家!

校長年度工作總結(jié) 篇3

述職指古時諸侯向天子陳述職守。現(xiàn)泛指低級干部向上級干部進行工作匯報。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準備了簡短的小學校長年度工作述職報告,希望對大家有所幫助!

簡短的小學校長年度工作述職報告

一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?;庸ぷ?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。

簡短的小學校長年度工作述職報告

2021年在繁忙的工作中不知不覺即將過去??偨Y(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,向各位陳述,恭請領導和同行指正。

一、政治思想

作為桐溪小學負責人,我深感榮幸與自豪。這是上級領導與教師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感肩上的擔子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐工作,不斷提高工作水平。

二、主要工作與體會

(一)加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。

制定安全預案,在5月6日上午舉行消防逃生演習;與班主任簽訂了安全責任書,與騎自行車學生家長簽訂安全責任書。添置了滅火器、消防栓、逃生軟梯等,安裝了逃生指示燈、教學樓后擋土墻不銹鋼欄桿。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學生代表作了一場消防專題講座。購置了校內(nèi)門衛(wèi)警械;校門口設立警示牌,非本校人員來校實行登記,課午間關閉大門,消除安全隱患;學校配備了一個專職保安;在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。

(二)創(chuàng)建文化校園,提升學校品位。

1、校訓、校風。經(jīng)過多年的辦學實踐,我校逐步形成了“快樂學習健康成長”的辦學育人理念,“崇德、尚學、自強、創(chuàng)新”的校訓,“新、實、活、樂”的校風。

2、??⑿恕⑿7?。我校雖然規(guī)模小,只有6個班級,12位教師,230多名學生,但在全體教職工努力下創(chuàng)辦了自己的??断鳌?,雖然是黑白的,但意義非凡。它是師生展示才華的一個舞臺,也是學校辦學成果的一個記錄。在每個學期結(jié)束時,作為一份假期禮物送給學生,深得學生及家長的喜愛和好評。我們還設計了學校的校標。本學期我校學生統(tǒng)一征訂了一套秋冬校服。

3、清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設。我們著眼校園一花一草、一樹一木,讓每處細節(jié)都體現(xiàn)出文化,讓人有美的享受。

一是處室標志清晰美觀。二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。三是校園凈化、綠化、美化突出。在這兩個學期教育局對學校開學初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。

4、豐富的校園文化活動。

(1)古詩詞考級活動。在本學期11周,我們聘請學校六位考官對全校學生進行古詩詞一級考核,效果非常好。通過這項活動,有利于培養(yǎng)學生讀古詩文興趣和習慣,積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高古詩文鑒賞水平,陶冶高尚情操。

(2)開展讀書活動。讓學生在課午間讀書成為習慣。

(3)開展好校園系列文化活動。如三月份植樹節(jié)活動,我校推出“五個一”活動,四月份清明節(jié)掃墓活動,帶領3-6年級學生祭掃了桐溪革命烈士墓,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動等。

(4)開展與瑞安市集云實驗學校結(jié)對活動。上學期集云學校領導、骨干教師送教下鄉(xiāng),就學校管理,校園文化建設,課堂教學做了指導,使我們受益匪淺。本學期我們兩次派語數(shù)骨干教師到他們學校參加有效課堂教學教研活動,切實提升我校教師的課堂教學能力和綜合素質(zhì)。

本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動,送教幫扶,提升升格學校實力。

我們覺得校園文化是一所學校的精神支柱與學校魅力所在,校園文化建設的過程也是學校特色形成的過程。你把校園文化做精、做細了,你也就把學校建設好了。

(三)注重評價過程,發(fā)揮評價導向作用。

1、制定教師績效考核實施細則,體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。開學初,討論、修改、制定兩次實施細則(討論稿與正稿)。

2、班主任考評細則。

(四)校安工程有序推進。

教學樓2經(jīng)鑒定為D級危房,現(xiàn)作封閉處理,外租房間暫時作為教師宿舍。申請建一層廁所,現(xiàn)已完工,即將投入使用。添置食堂設備,對食堂進行修理與加固,改善師生用餐環(huán)境。為全校師生安心、舒心的學習和生活打下扎實的基礎。

(五)依靠廣大教師,實行民主管理。

信任教師,廣泛征求采納教師的合理化建議,讓全體教師參與學校管理,集思廣益。

三、主要工作實績

1、制定學校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學校規(guī)章制度,使學校管理逐步走向規(guī)范化。

2、按時保質(zhì)完成上級布置的各項任務,學校文化氛圍初步形成。

3、教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,上學期四年級期末學科檢測,我校語文及格率、平均分均名列學區(qū)前茅,六年級市監(jiān)測中我校語數(shù)也列學區(qū)中游水平。

4、做好學校宣傳工作,提高學校知名度。

在《瑞安日報》、瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表專題文章宣傳學校。兩個學期我校在《瑞安日報》共發(fā)表5篇報道,在瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表5篇報道。

四、存在的問題

在平時的學校管理工作中,管理水平有待進一步提高,學校特色有待進一步挖掘。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進一步加強。

總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

簡短的小學校長年度工作述職報告

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校,實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

(一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖

一所學校,教育教學質(zhì)量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領先水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談??上驳氖怯袑W校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質(zhì)量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學質(zhì)量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。

(二)加強德育工作和校風建設,

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領先的地位。同時,培養(yǎng)出了品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以上本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。由于在德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的。

在教育競爭越來越激烈的現(xiàn)在,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉(zhuǎn)向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任、曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅持“科研興校”的方略,促學校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結(jié)合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加2012年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。2012年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

(六)關心教師學生生活,提倡管理民主

作為xx小學校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:

1、注重青年教師,多方調(diào)動教師積極性。

2、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

3、經(jīng)常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。

4、組織教師學生春游活動。

5、在教師節(jié)組織教師進行慶?;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6、為了全體教師舉行新春團拜酒會。

二、工作體會與反思

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時候因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時候因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

(3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。

(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

校長年度工作總結(jié) 篇4

小學校長年度述職報告

尊敬的各位領導、教職工和家長朋友們:

大家好!我是XX小學的校長XXX。在過去的一年里,我有幸作為校長帶領著全體教職工,共同努力,迎接各項教育改革與發(fā)展的重要挑戰(zhàn)。今天,我將向大家簡要匯報我作為校長在過去一年的工作情況和收獲,以及接下來的發(fā)展方向。

一、工作回顧

過去一年,我和整個教職工團隊一起致力于提升學校教育教學質(zhì)量,努力打造一個具有個性化、全面發(fā)展的教育環(huán)境。我們注重創(chuàng)新教育理念,以學生為中心,推進教育改革,積極開展各項教學活動。

在教學方面,我們積極制定教學計劃,優(yōu)化課堂教學內(nèi)容和方法。引入新的教材和教學資源,促進學生知識的積累和能力的提升。同時,我們加強對教師培訓的投入,提高教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng),全面提高教學質(zhì)量。

在管理方面,我們完善了學校的管理體制和學校管理制度。建立了學校課程領導小組,加強對各項管理工作的監(jiān)督和指導。細化各類管理規(guī)章制度,規(guī)范管理流程,為學生和教職工提供更好的學習和工作環(huán)境。

在師生關系方面,我們注重加強師生溝通與交流。定期組織教師家長會,了解家長對學校教育的需求和意見。組織教師與學生之間的互動活動,增進師生之間的親密關系,促進學生全面發(fā)展。

二、取得成績

經(jīng)過一年的努力,我們學校取得了一定的成績。學校整體教育教學質(zhì)量得到了顯著提升。學生的學習成績穩(wěn)步提高,學校的教學水平取得了明顯突破。在各類競賽和考試中,學生取得了優(yōu)異的成績,多次獲得市級及以上的榮譽稱號。

此外,學校的師資力量也得到了進一步增強。我們引進了一批高水平的教育專家,為學校注入了新的教育理念和方法。同時,學校的教師隊伍也在繼續(xù)發(fā)展壯大,教師們的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)得到了進一步提高。

三、存在問題與思考

在取得成績的同時,我們也面臨著一些問題。一是學校師資力量不足,導致一部分教師的工作負荷較大;二是學校教學設施落后,無法滿足現(xiàn)代教學需求;三是存在一些不良的學生行為現(xiàn)象,需要進一步加強學校管理。

針對這些問題,我將引領全體教職工,積極采取相應措施加以解決。我們將進一步提高師資力量,招聘優(yōu)秀的教師,加強師資培訓。同時,積極爭取政府和社會的支持,改善學校的教學設施。此外,加強學校內(nèi)外部的合作與交流,共同研究并解決學生的不良行為問題。

四、展望未來

展望未來,我將繼續(xù)堅持以學生為中心的教育理念,努力推動學校的發(fā)展和進步。我將加強對教師隊伍的培養(yǎng)和引進,提高教師團隊整體素質(zhì)。在教學改革方面,我們將以互動教學為主,注重發(fā)展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

同時,在管理方面,我們將進一步完善學校的管理制度,優(yōu)化學校的管理流程,使學校的管理更加科學化、信息化。提升教師與學生家長溝通的效率和頻率,促進教育教學工作的協(xié)調(diào)開展。

最后,感謝各位領導、教職工和家長朋友們對XX小學在過去一年中的大力支持和合作。未來的路上,我們將更加努力,為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

謝謝大家!

校長年度工作總結(jié) 篇5

校長,指國家教育行政部門或其他辦學機構(gòu)管理部門任命的學校行政負責人。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準備了小學校長年度工作述職報告匯總,希望對大家有所幫助!

小學校長年度工作述職報告匯總

印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的?!毙W教育就是一種平凡而艱辛的職業(yè)。在這平凡的職業(yè)中,不知不覺已過了這么多年?!肮ぷ髦敲篮玫摹?。工作三十多年來,我一直有著這個美好的感覺,當工作進展順利,獲得一個又一個成功的時候,我覺得“工作著是美好的”;當克服了困難取得成功以后,我更覺得“工作著是美好的”。我追求人生的完美,盡管那伴著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是,看著學校天天有變化,學生天天有進步,我覺得自己活得很踏實,很有質(zhì)量。

20××年7月,接受組織的安排,我來到了舟山小學。這原是一所師資條件比較好、當時學校硬件條件也名列城區(qū)比較前面的小學。為不辜負組織上的信任與期望,我不敢有絲毫的松懈,決心把這所學校辦好。三年來我堅持,“德育為首,科研為導,育人為本”辦學目標,“抓基礎,辦特色,揚個性”努力達到“教師隊伍高素質(zhì),素質(zhì)教育高質(zhì)量”,把學校辦成“家園、樂園、花園、學園”式的一流學校,讓學生成為“有理想、有道德、有知識、有文化”的新人。學校年年有大步進展,年年有新的成績,連續(xù)兩年考核為“優(yōu)秀學校”,社會的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年頭,在學校黨支部的領導下,在黨、政、團、隊的同心協(xié)力下,在全體教職工的努力下,20xx學年學校工作順利,又取得了顯著的成績:

20xx年10月,獲盛市兩級“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優(yōu)秀活動獎、省青少年“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動先進單位;20xx年12月,又獲舟山市第三屆中小學科技藝術節(jié)優(yōu)勝單位;市“中小學暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織獎”;《探索定海里弄文化》、《早餐與健康》都分別獲20xx年舟山市第三屆中小學科技藝術節(jié)科技創(chuàng)新項目一等獎、第十七屆省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;;《千島新城》獲20xx年度省中小學電腦作品比賽一等獎;《綠色村落》獲20xx年度省中小學電腦作品比賽二等獎;《高空消防器》獲第十七屆省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,是本次大賽我市唯一的一個一等獎,該作品已被推薦參加全國賽;20xx年上半年獲“全國首批EPD實驗項目學校”稱號;20xx年10月獲省中小學“五愛”教育讀書活動團體獲省團體優(yōu)勝獎;20xx年社區(qū)活動“構(gòu)建社區(qū)大舞臺,培養(yǎng)五愛道德花”獲省青少年“實踐五愛要求,爭做四有新人”主題教育活動優(yōu)秀活動獎;舞蹈《山花爛漫》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節(jié)中小學文藝節(jié)目一等獎;銅管樂《奔向新世紀的號角》獲舟山市第三屆中小學生科技藝術節(jié)中小學文藝節(jié)目一等獎;20xx年度教師繼續(xù)教育工作考核評估獲市級優(yōu)秀單位;20xx年底被評為市級普通話校園語言示范學校;20xx年11月獲舟山市第二屆中華古典詩文知識競賽集體優(yōu)勝獎;20xx年底獲舟山市中小學國防人防教育先進單位;20xx年9月獲市中小學生暑假社會實踐活動組織獎;20xx年9月舟山小學六(2)班在暑假實踐活動中被評為市級優(yōu)秀班集體;學校被評為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進集體……

作為校長,我具體做了一些工作:

一、以身垂范,努力奉獻

人們常把成功歸為三要素“天時、地利、人和”,說到底是凝聚力的問題。我總認為“人心齊,泰山移”,我從抓學校規(guī)范管理做起,從自身垂范做起,在教職工中倡導集體主義,團隊協(xié)作精神和愛崗奉獻精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。無論搞教研課題、寫論文(本年度一篇論文獲市二等獎),還是我兼課聽課,(我兼上四年級語文課,工作量為一周25節(jié)課。一學年聽了50多節(jié)課);無論是集體勞動,如學校迎接省衛(wèi)生大檢查、綠化校園,我?guī)ь^挑重活臟活干;還是完成重大任務之時,如抗“非典”,我都搶在前頭,切切實實的落實教育局黨委下達的各項指示,得到了市人大檢查組取得充分肯定,學校被評為舟山市教育系統(tǒng)抗非典工作先進集體。我努力為師生樹立一個忠于事業(yè)的公仆形象,為黨旗增輝。

二、知難而上,努力求發(fā)展

我努力追求新的目標,舟山小學劃為市直屬小學后,社會、家長、領導上對我們的要求更高,辦學的難度更大,但我并沒有退縮,

一抓師資隊伍建設,不斷培訓新進教師的職業(yè)道德、教學業(yè)務水平。抓領導班子的建設,堅持班子求真務實,分工不分家,堅持民主與集中、少數(shù)服從多數(shù)的原則。顧全大局,凡事從學校利益出發(fā),個人服從集體。堅持“工作繁重時,分工落實,各個擊破,最大程度地發(fā)揮各個部門的功能;獲得榮譽時,獎懲分明,穩(wěn)中求進。”使班子極具凝聚力、戰(zhàn)斗力。得到了老師們的高度信任和極大贊譽。骨干隊伍建設做到唯賢是舉,唯才是用,目前學校中一批政治修養(yǎng)良好、教學技能過硬的中青年教師脫穎而出,成為學校的中流砥柱,成為市屬教育系統(tǒng)的精兵強將。

二抓教育外件的開發(fā)和利用,舟山小學資金短缺。但在局領導的關懷下,今日的舟山小學,投資百萬元的塑膠田徑場整潔舒坦,令人心曠神怡;新建成的英語角清幽雅致,別有風味,深得學生的親睞;更換一新的櫥窗設計,不斷吸引孩子、家長。是學校教育、教學活動的信息前沿;利用舊料新建的航模池、乒乓臺更是成為孩子們的樂園。

三、科研興校,開拓創(chuàng)新,20××年9月來到舟山小學,新的工作環(huán)境,新的發(fā)展機遇和新的歷史責任,使我對素質(zhì)教育進行了重新思考,我在教育實踐中越來越深刻認識到,要與時俱進,要適應教育創(chuàng)新的要求和社會發(fā)展的需要,學校必須為提高師生的人文素養(yǎng)、張揚師生的個性創(chuàng)造條件、搭建平臺,才能促進師生自我改造、自我教育和自我發(fā)展。當時,我提出“抓基礎,辦特色,揚個性”的思想,組織教師學習國內(nèi)外先進教育理論,以先進的教育思想指導并滲透于教學研究,將學校的教科研工作開展起來。目前,我仍主持并研究課題有省級的“在現(xiàn)代信息技術下小學作文序列研究”、“關于小學寫字教學與品格教育的研究方案”。學校另幾個課題,《小學計算機教學內(nèi)容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎,《計算機輔助教學在數(shù)學等學科課堂教學中的運用研究》獲省課件三等獎。我在學校中提倡探究性學習,讓教師把學習的主動權(quán)還給學生,“導”在學生疑惑處,“撥”在學生情緒低落時。課堂上,師生關系和諧,充滿童趣,充滿開放性,使課堂教學煥發(fā)出師生生命的光彩,噴發(fā)出師生智慧的火花。促進了師生互動發(fā)展,學校教學質(zhì)量逐年提高,在市內(nèi)名列前茅。

抓科研的同時,充分發(fā)掘?qū)W?,F(xiàn)有條件創(chuàng)新、創(chuàng)特,一搞英語特色,二搞研究性學習特色,三搞社會實踐活動特色,均取得了豐碩成果。也培養(yǎng)了一批致力于教育的骨干教師。

在舟山小學三年的工作時間瞬間就過去了。這三年我仍很努力。今天的結(jié)束語,我引用了教師給我的一個評價:“一個好校長就是一所好學校!舟山小學的曾校長用自己的實際行動詮釋了它的全部含義。幾十年的教育生涯,是曾校長不知疲倦、與時俱進的幾十年,她一直實踐著她的座右銘‘潛心學習,苦心探索,傾心投入,誠心待人,精心管理?!么蟀肷木Γ瑥氖乱豁椨幸饬x的事業(yè),曾校長認為是值得的。在她眼里,求索與奉獻,才是真正有意義的。”雖然,我還沒有做得像這位老師說的那么盡善盡美,但這段話將成為我后半生繼續(xù)追求的目標。

小學校長年度工作述職報告匯總

尊敬的各位領導,老師,同志們:

大家好!

一學年來,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領導的悉心指導下,xx小學全體教師認真落實上級文件精神,提升學校內(nèi)涵,深入推進教育教學改革,特別是新學期以來,增加了骨干教師,教學質(zhì)量有了明顯提升??偨Y(jié)一學年來的工作,我們認為主要抓了四項工作,這四項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,讓學生終身和樂發(fā)展”。

一、加大投入,提升校園文化品味,構(gòu)建“和樂”文化

學校配合上級均衡化、標準化驗收及泰安市規(guī)范化驗收,加大投入,累計投入3萬余元對學校樓頂進行防水改造,投資2萬余元對教學樓內(nèi)外墻進行了整體粉刷,現(xiàn)在整個教學樓煥然一新。投資2萬余元購買了20xx冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設施,購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學校文化建設得到改善。

配合上級建設幸福學校有關精神,以創(chuàng)建幸福學校為統(tǒng)領,學校遵循“正德以出樂,和樂以成順”的辦學理念,追求“讓學生終身和樂發(fā)展”的辦學宗旨,進一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學目標。學校把“和樂”作為學校的精神文化,寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,愿景是構(gòu)建“和樂學生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”,為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。

二、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

學期初,我們依據(jù)學校的實際情況,完善了、、,制定了。

為把課堂教學改革開展扎實有效,學校在教學中實行“一備、二評、三反思”活動,現(xiàn)已在教學過程中實施,一備是教師認真設計導學案,并及時保存到電腦上。二評是認真開展聽評課活動,骨干教師上示范課引領,科任教師學習觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進行上后、聽后反思活動,有效指導以后的教學。為長期深入推進教學改革,全面提高教學質(zhì)量,學校把課改內(nèi)容(理論測試、課堂達標)納入學??己恕?/p>

開發(fā)“套餐式”學校課程

根據(jù)辦公室、教研室領導要求及學校實際情況,學校開發(fā)了德育類、學科類、綜合實踐類、藝體類四類課程。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學模式。結(jié)合學校實際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學模式?,F(xiàn)在學校實行了課堂達標活動,要求教師認真學習課改要求,首先進行理論測試,第二申報課堂達標,學校組織骨干教師聽評,要求每位教師(50歲以下)都要達標,并納入學年考核。

規(guī)范導學案的常規(guī)使用

今年新學期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導學案,方便了師生的學習,為了更的好使用好導學案,充分發(fā)揮導學案的“導、學”作用,學校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學校實際,在導學案使用上要求全體師生做到以下幾點:

學生使用要求做到課前使用—自學(獨學)為主,課中使用—對學、群學、展示、反饋達標,課后使用—拾遺補缺,拓展提升,整理歸檔。整理學案。學案整理重點要注意雙色筆標注的問題整理、課堂生成整理、易錯點整理,最后繪出知識導圖(或叫思維導圖)。

此外,導學案最后一項內(nèi)容是自主反思。反思是學生進行自我檢查、自我評價、自我修正、自我完善的過程,是對前面獨學、對學、群學、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強化學生主體意識的有效手段,是打造自學能力的重要一環(huán)。

教師使用要求做到課前—“獨學抽查”、“二次備課”,課中——關注學情動態(tài)、學法指導、學習進程,課后——批閱、輔導、反思、修訂。

教師使用導學案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。教師要寫出填寫教學反思,指出存在問題,提出改進建議,這種課后備課的過程我們稱為“補備”。補備的目的是在下一次進行集智備課時,作為備課組開展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導學案的修訂提供重要參考。

導學案的保存要做到

(1)、學生課前、課中、課后使用導學案要注意保存,平時使用資料夾,可以多學科使用一個資料夾。學生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導學案,由任課教師集中保存,期末復習時發(fā)給學生,由學生按學科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。

(2)、教師使用的導學案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學校統(tǒng)一保存。教師要教育學生保存好導學案,及時收繳學生使用完畢的導學案,保存好,復習時發(fā)還學生,讓學生裝訂保存。

(3)、學校要把教師使用完畢的導學案、挑選出部分學生使用的優(yōu)秀導學案集中存檔。

導學案的使用評價要做到

(1)、根據(jù)上述各條評價標準,每學期對教師、學生導學案的使用情況進行量化計分,計入教師考核。同時對學生個人、小組使用情況進行評價,作為評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習小組、優(yōu)秀班級的條件之一。

(2)、學校采用定期及隨機抽查的方式對導學案使用及保存情況進行檢查,量化計分計入考核。

三、密切聯(lián)系家長,做好家校共育工作。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時間對學生進行家訪,把學生在學校的表現(xiàn)及進步與需改進的地方和家長進行溝通,讓家長及時了解學生在校的表現(xiàn),家長與教師針對學生的實際情況制定科學合理的發(fā)展計劃,是學生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結(jié),對自己的教學與管理進行反思,提高自己的教學及管理水平。

針對家訪時家長反饋的情況,學校及教師及時改進并做好解釋,與家長進行充分溝通,讓學生家長理解學校,讓教師也理解家長,做到對孩子的教育相互補充。

及時召開家長會,讓學生家長參與學校管理中來,讓學生家長了解學校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學校帶來的迅速變化,感受良好的教學環(huán)境,支持學校建設與改革。同時,配合上級家長義教活動,發(fā)現(xiàn)有特長的家長及學校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長,做好家長義教活動。同時配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動,使我校家長受到良好的教育。

四、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一學年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全有關制度,上放學時間,要求領導干部帶班,教師值班制度,并要求學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

謝謝大家!

小學校長年度工作述職報告匯總

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

在剛剛過去的201*年里,在長嶺縣教育局領導的關懷和指導下,透過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對局領導、全體教師給予我工作的指導、幫忙和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就201*年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:

我校認真開展各項活動,堅持“以人為本,為學生全面發(fā)展服務”的辦學思想,培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐潛力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學改革,進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。

一、重視師資隊伍建設,提升教師師德修養(yǎng)

1、抓好教師培訓,促進教師素質(zhì)的整體提高

本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓,為教師搭建學習的平臺,組織教師參加國培計劃201*示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界,增長了學識,更重要的是更新了教師的教育教學理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質(zhì)的整體提高。

2、努力加強德育隊伍建設,加強班主任管理。

加強學生的思想道德教育和基礎禮貌養(yǎng)成教育。

(1)、加強班風建設,培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”。學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。

(2)、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關狀況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

我們還透過每生每月補助1元的做法,提高班主任的工作用心性。

3、開展的德育系列活動:

落實“陽光體育”

響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,學校開展了“每一天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作,確保學生每一天不少于一小時的活動時間,透過活動的開展,全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

透過大隊會、班會加強“學風”建設。

本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),透過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學生進行德育教育,少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會,對學生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

二、改善辦學條件,提升辦學層次。

為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,投資23萬元新建校園圍墻500延長米,新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行

維修。投資5萬元新建了學校警務室。在工程建設中,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關。得到了全體教師和社會的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個取暖爐800元取暖費。添置了學校校園廣播,學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設備,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

三、凝心聚力辦學,提升團隊意識

為了加強領導班子建設,8月份,教育局對學校領導班子進行了調(diào)整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設、評先選優(yōu)、超過2000元的開支,務必經(jīng)班子會議透過等)的基礎上,學校對領導班子成員提出了更高的工作要求:

一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。

二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和推薦,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。

三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長夏季偉對工作認真負責,教導處副主任林景學,雖然代理教導主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,大家精誠合作,準備各項材料。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展??傊医?jīng)常思索著,想透過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

四、以教學為核心,提升教育教學質(zhì)量

我們一向都把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高教學質(zhì)量,突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導,互提意見和推薦,切實對教師提高教學質(zhì)量起到了用心的指導和促進作用。

認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。

在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重,透過制度建設把教師的興奮點

轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。同時,我們加大獎勵力度,每學年投資不低于2萬元,獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次,在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,我校先后投資5萬元用于教師福利支出,學校發(fā)展和諧氣氛趨濃。

本年度,我們深入貫徹科研興校強校的理念,結(jié)合大學區(qū)活動,先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,透過全員參加教研活動的行動,教師的業(yè)務潛力有所提升。深入開展了教學開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,教師們的研究潛力有所增強。十二月底,我校承擔的市級科研課題“小學實施素質(zhì)教育教學實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學年,我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓。透過我們的努力,我校的教學質(zhì)量有所提高,在今年的小學五年級成績抽測中,我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,最后摘下了落后的帽子,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務領導競賽中,我校教師領導都取得了喜人的成績。在全縣201*年度目標管理考核中,我校排行19,這也是一個喜人的收獲。

五、加強法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園

1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

4、建立學校安全意外事故處置等各項預案。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑,透過講解、安全演練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

六、后勤保障工作服務學生,服務教學

1、認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領導,努力為一線教師服好務。

2、管理校產(chǎn)校具,踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3、加強財務的管理,嚴格財務制度,學校支出,定期對財務運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。

4、科學實驗室建設項目基本就緒,儀器設備已經(jīng)安裝完備,配套設施齊全,并投入使用,收到良好效果。

5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。

在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也存在一些問題:一是師資短缺,我校給定編制數(shù)是167人,實際在崗134人,專任教師105人,教師資源不足,

尤其村小還存在教師老齡化問題、疾病嚴重問題村小師資堪憂,部分村小不能開全學科,音體美、英語專任教師的嚴重短缺。二是隊伍建設水平亟待提高,多少年的封閉,致使我校的教學理念相對滯后,新課改、新思想、新理念、新教法這些資料都是要在我們的課堂教學、教研活動、教育科研等方方面面體現(xiàn)出來的。三是村小辦學條件有待改善,老校舍破舊、采光嚴重不足,門窗無法開啟等現(xiàn)象,給村小的孩子一個舒適、安全的教學環(huán)境,一向是縈繞在我心頭的一件大事。

成績屬于過去,未來依然充滿期望。201*年,在局黨委的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我們將緊緊圍繞校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設,打造校園文化特色,讓書法和經(jīng)典誦讀——中華文化之瑰寶成為涵養(yǎng)孩子一生的珍品。大力提高圖書室的開放率,用心開展閱讀活動,這學期我們將圖書選好,送到每個班級,依托學校文學社活動,加強讀書指導。鼓勵師生共讀,營造學習型師生、學習型班級、學習型學校的良好氛圍。

精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理,再放手發(fā)動,百花齊放的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。

“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物?!痹诔煽兊幕A上繼續(xù)前進,把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學校,努力工作,不負眾望。

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校長年度工作總結(jié) 篇6

面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須學習。一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關心時政,學習鄧小平理論、江澤同志三個代表的思想及黨的有關文件和法規(guī),平時能嚴于律己,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定,沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題。能積極參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種學習班、培訓班活動。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。

本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來,一直上本專業(yè)的語文課。本年度,本人擔任初三(1)班語文學科的教學工作,周課時六節(jié),平時能與初三備課組的老師一起研究、討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路,集體研討意識強?,F(xiàn)擔市初中語文中心組成員,本學年度,兩次擔任初中語文常規(guī)調(diào)研組組長,平時能借外出學習的機會,經(jīng)常將一些兄弟學校的教學經(jīng)驗及教訓帶回來,結(jié)合我校的實際情況一起和同組老師商討,形成我們學校語文教學的特色。堅持長效聽課,取他人之精華,本學年共聽課36節(jié),并對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習,共同提高。由于平時外出開會的時間多,或多或少地給教學秩序帶來一定的影響,但從未請別人代上過一節(jié)語文課。自己在會前或會后作妥善處置,沒有影響學生的學習成績,而且數(shù)年來一直如此。反之,由于上學期因諸多因素,本人有過一個學期先后代過好多個班級的課,全學年有一半時間上兩班語文課,且其他工作照常開展,平時能認真學習新的教育教學思想,積極參加新教材培訓班活動,有較強的教學和科研能力,能積極組織各年級的教學工作研討會,并提出建設性意見,平時注重教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,教學效果較好。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進市學科帶頭人的作用。幫助青年教師的教育教學業(yè)務能力和知識水平的提高,有不少教師取得了較好的成績。

堅持搞好學校的工會工作。配合學校行政,在全校開展“教學案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進教育獻一計征文”等活動,還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師,教師匯報社會”的活動,有計劃地開展青年教師“三立”系列活動,師徒結(jié)對活動,為配合“勤廉之風”萬人評活動,工會學年度還將開展師德標兵評比活動。在各項活動中對獲獎老師工會也作一定的獎勵,提高了他們工會活動的參與意識和工作的積極性。工會還積極組織教師開展“教師風采展”活動,激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感,平時虛心聽取教職工意見,為教職工辦實事。根據(jù)教師提議,工會還舉行“慶教師生日,送蛋糕獻花”活動,以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感集體的溫暖。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動,上半年工會組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運動會。這些活動一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。為推進民主管理學校,學校長期開設校務公開箱,校務公開欄,建立了相關的民主管理及校務公開的制度和章程。工會的經(jīng)費開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,并由奔牛片聯(lián)合工會、奔牛鎮(zhèn)財政所來審核。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費,今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議,對原工會的兩個小店繼續(xù)進行社會化招標,工會經(jīng)費收入今年達14.6萬,比去年增長了12.1%,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關心離退休老師也是工作工作的重要部分,今年四月組織離退老師去無錫活動。對離退休老師,有病的老師,工會還專門抽出一筆費用慰問他們,使他們感受到集體的溫暖。 分管學校的體育工作。認真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)政府的有關文件精神,重視學校的體育工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育工作循序漸進地開展,重視學校體育工作臺帳資料的建設和歸檔,重視體育工作的常規(guī)落實和體育教學論文的研討和撰寫,在我為武進教育獻一計征文活動中,全校收到五篇征文,其中三篇來自體育組。學校榮獲武進市體育先進單位。

本年度分管初三年級的工作,平時注重收集整合信息為校所用,認真開好年級組會議,能根據(jù)本年級的特點,有的放矢地開展年級組的各項工作。注重參與各班的學生思想工作,本年度參加初一至初三各班家長會議11次,幫助班主任老師根據(jù)各班的實際情況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。 重視學校的圖書室工作的建設,對圖書管理工作能做到積極配合,大力支持,主動關心,配置和完善了圖書館的一部分硬件設施,圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化。加強了學校的檔案工作建設,能主動安排文檔人員參加培訓,明確責任,提高強調(diào)文檔工作建設的重要性的認識,學校力爭下半年爭創(chuàng)等級文檔室,以適應學校建設和發(fā)展的需要。 能積極參與教育教學課題的研究工作,本年度先后參與《農(nóng)村中學校園環(huán)境育人》、《電教課教學的研究》及《農(nóng)村中學學業(yè)不良學生的研究策略》等課題的研究,其中電教課題,中期評估獲局電教中心頒發(fā)的良好級證書。本年度參編語文教學叢書一套,主編了《中學生作文選》第三輯。 作為一名學校的副校長,必須做好一把手的助手。當好配角,重視學校領導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律,不搞個人小動作。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導分給自己,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,幾年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班費,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好奔牛初中出謀劃策,為辦好示范初中、爭創(chuàng)模范初中作出自己的應有貢獻。

作為學校的一名領導成員,在工作中理應走群眾的前頭,在與同志的交往中更應熱情關心,照顧別人。同時領導的藝術,也很值得講究。但由于辦事過于簡單,步驟跳躍,因此盡管自己的出發(fā)點是對的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過于簡單,只注重事情的結(jié)果,而忽視了事情的發(fā)展和過程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個標準一刀切,使別人不易接受。工作態(tài)度生硬,脾氣急躁,缺少人性味,缺少溫恭謙讓,平

校長年度工作總結(jié) 篇7

我于*年*月至*年*月*日擔任*書記、校長職務。在此期間,我?guī)ьI全校干部教師堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞師資培訓和學校發(fā)展這一中心任務,以積極的態(tài)度和團結(jié)協(xié)作精神,抓穩(wěn)定、促團結(jié)、鼓干勁、求發(fā)展,加強校內(nèi)教職工政治思想、道德素質(zhì)教育,堅持改革創(chuàng)新精神,切實提高培訓質(zhì)量,為中小學教育教學服務,推動繼續(xù)教育工作深入發(fā)展,保證了學校各項工作落實到位。我本人連年被評為區(qū)優(yōu)秀黨支部書記,學校連年被評為區(qū)“優(yōu)秀黨支部”、“區(qū)級文明單位”,同時,我堅持從嚴治黨的方針,堅持反腐敗,緊緊依靠黨組織、廣大黨員干部和人民群眾,不斷加強財務管理和自身廉政建設。 ? ?一、加強學習,拒腐防變 ? ?一是強化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結(jié)合起來,濃厚學習氛圍,搞活學習形式,擴大學習范圍,增強學習效果。開展理論學習,堅定理想信念,開展條規(guī)教育,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,澆注“防腐劑”。幾年以來,除積極參加區(qū)里組織的集中學習,在緊張的工作之余,又抽出一定的時間自學。重點學習了《江澤民同志論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、胡錦濤同志“七一”講話和中紀委三次全會上的講話,《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”,并相繼觀看數(shù)部反腐敗電教片,通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,范文先生網(wǎng)積極做“三個代表”的忠實實踐者。 ? ?二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。在市場經(jīng)濟的形勢下,自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關、金錢關、人情關,使自己經(jīng)受住了各種考驗。 ? ?二、建章立制,確保落實 ? ?一是先后完善了我?!饵h政干部廉潔自律規(guī)定》、《政務公開制度》、《外請教師接待制度》、《財務管理制度》、《車輛管理制度》、《會議制度》、《關于復印機等辦公設備的使用規(guī)定》等一系列制度,把管理重點放在領導干部權(quán)力的運行上,進一步規(guī)范領導干部的從政行為,強化對領導干部權(quán)力運用的約束,從根本上鏟除滋生腐敗的土壤。 ? ?二是加大管理力度,全面落實。繼續(xù)嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的各項規(guī)定,在完善規(guī)范、強化管理、嚴肅執(zhí)紀上下工夫,杜絕了“小金庫”現(xiàn)象的發(fā)生,使財務管理制度得到嚴格落實。 ? ?三是進一步完善財務公開制度。學校辦班收費項目、標準、依據(jù)、情況不僅在教職工大會或教代會向全校教職工或代表公開,而且還利用全區(qū)中小學干部教師培訓工作會或各班開學典禮、班會以及櫥窗專欄向全區(qū)中小學干部教師公布。另外,我們還利用全校大會或教代會向教職工公布學校財務收支情況、大宗物資采購和培訓大樓施工進展情況等,以不斷增加工作的透明度,進一步得到教職工的認可和監(jiān)督。 ? ?三、籌措資金,優(yōu)化環(huán)境 ? ?我校負責全區(qū)的干部教師培訓工作,為了進行現(xiàn)代信息環(huán)境的優(yōu)化。幾年來,我多方協(xié)調(diào),積極籌措資金,先后完成了二個多媒體教室和一個語音教室的建設工作、四個計算機房的建立配備工作,保證學校順利開設了計算機課程和多媒體設備的正常使用。先后為學校購進數(shù)碼復印機、筆記本電腦、投影機、攝像機等一系列電教設備,提高了教學、辦公效率,做到了信息環(huán)境良好,設備使用率高,教學培訓效果顯著。先后整頓了校容校貌,優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件,改擴建六個教室、解決上課緊張問題。為了滿足教學的需要,安裝調(diào)試了兩個計算機房,及時進行機房、媒體教室及各辦公室電教設備的維護維修、更新升級,保證了機房網(wǎng)絡暢通,機器正常運轉(zhuǎn),保證了區(qū)干部教師培訓工作的正常秩序。 ? ?在*年國家教育部督導檢查組對我區(qū)“九五”繼續(xù)教育工作檢查和*年北京市“十五”繼續(xù)教育

校長年度工作總結(jié) 篇8

文章標題:學校校長的述職報告承蒙上級領導的關心和支持,承蒙各位教職工的齊心協(xié)力和辛勤,學校的事業(yè)健康發(fā)展,蒸蒸日上:事業(yè)規(guī)模繼續(xù)得到健康發(fā)展,新建的綜合樓即將啟用,學校內(nèi)部管理已步入規(guī)范化,制度化,廣大教師和職工愛崗敬業(yè),以良好的精神風貌在各自的崗位上.本學年度學校先后被評為武進區(qū)文明單位,武進區(qū)教育局行風建設先進單位,先進黨總支,團結(jié)廉潔開拓好班子,常州市五四紅旗團委標兵……2004年11月,我繼續(xù)在南師大數(shù)科院參加數(shù)學教育學專業(yè)方向的教育碩士學習,順利通過了碩士學位論文答辯,拿到了教育碩士學位證書.沒有思路就沒有出路,觀念決定學校的命運;成功只存在于昨天的記憶里,或?qū)γ魈斓淖非笾?只有創(chuàng)業(yè),沒有守業(yè).這是海爾管理名言給我的啟示.回想剛剛走過的歲月,我認為自己做了三件事:一,加強學習,提高自身素質(zhì)德高才能望重,厚德才能載物.所以,我始終堅信"萬事德為首"作為校長,我應該有高度的政治責任感,正確的價值觀和人生目標,強烈的公仆意識和獻身精神.我覺得,校長的感召力和凝聚力,不僅取決于你的職位和權(quán)力,更多取決于你的"能力"和"品德",只有將真理的力量和自身的人格力量結(jié)合起來,才能帶動和團結(jié)廣大教職工,從而取得事業(yè)的成功.多年來,我總是堅持以認真負責,兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度率先垂范.我認為自己是學校普通一員,應該與大家一樣遵守校規(guī)校紀.武進電大的特點,可以說長期處于高度緊張狀態(tài),基本沒有星期天,節(jié)假日的概念.但我把發(fā)現(xiàn)問題和解決問題當作日常的思維方式和行為方式.能較好執(zhí)行教育局廉潔自律的規(guī)定,不以權(quán)謀私.我深信:只要以德立身,以德服人,校長自身的良好形象自然會樹立起真正的威信.我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè).既然是職業(yè),我就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),必須有更多的知識和能力,必須把握好各方面的信息,必須使自己的觀念始終處在時代前列,這樣,才能保證這所學校不被淘汰.所以盡管每天雜務多,我仍堅持讀書學習.本學年主要認真選讀了《學校教育學》《教育新思維》《沒有任何借口》三本書,每天堅持瀏覽管理和教育方面的報刊雜志,如《學校管理》,《教育藝術》等,及時了解教育管理藝術的新知識,新思想,新觀念.我還把所想所感訴諸筆端,所寫《淺談影響共產(chǎn)黨員先進性發(fā)揮的因素分析及對策》在全區(qū)作交流,獲得好評;所寫的《為三十歲成就事業(yè)作準備》被《教育周刊》刊登;撰寫的論文《農(nóng)村城鎮(zhèn)化背景下高等職業(yè)技術教育的人才培養(yǎng)定位的幾點思考》在校長培訓班上交流,并將被江蘇電大結(jié)集出版.經(jīng)常的學習,思考,研究,漸漸提高了我的行政業(yè)務素養(yǎng),使我在管理和決策上不出差錯.此外,我還注意教育理論的學習,關注教育前沿的動態(tài)信息,熟練地掌握教育教學藝術,經(jīng)常深入課堂聽課,上學期聽課21節(jié),本學期已聽12節(jié),不僅了解了學校課堂的現(xiàn)狀,也向同事們學到了不少經(jīng)驗.我想,不管多忙,我也不能做專業(yè)"外行",否則會在復雜的教育面前舉步維艱.二,明確責任,轉(zhuǎn)變作風學校領導的作風,直接關系到學校管理的效能.在管理上做到分工職責明確,各分管領導和中層部門各司其職,行政班子齊心協(xié)力,有號召力和凝聚力,在中,我堅持做到民主,規(guī)范,求實,創(chuàng)新.1,民主管理:做到廣開言路,虛心聽取廣大教職工意見并及時采納各種意見;能較好遵守學校行政議事規(guī)則,堅持校長辦公會議和行政會議制度.這樣不僅保證了行政決策的科學合理性,而且激發(fā)了大家的主人公參與的意識和熱情.講原則,講團結(jié),講實干,堅持集體領導,做到心胸開闊,不搞小團體,不搞親疏,始終堅持作風要實,辦事要公.2,制度管理:我覺得制度是規(guī)范管理,廉潔自律的重要手段.為此,本學年我們建立健全了學校內(nèi)部各項管理制度,并要求大家嚴格按制度行事.完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執(zhí)行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,不斷完善,使之更趨合理公正.,堅持實事求是,追求科學合理.3,開拓創(chuàng)新:我覺得校長應該是一個時代需要的學校經(jīng)營者,要學習企業(yè)做法,學會開拓市場,為學校爭取更多的外部資源.三,凝心聚力,創(chuàng)建和諧校園能否妥善處理一所學校的人際關系,將直接影響著教職工的精神狀態(tài)和效果.為此,我經(jīng)常與教職工保持溝通與交流,感受同事們的酸甜苦辣,真正關注大家的和生活,竭盡所能幫助大家解決所碰到的困難與問題.我嘗試著用欣賞的眼光看待教職工,盡量多欣賞他們的優(yōu)點,少過問他們與無關的缺點;盡量多贊賞教職工取得的成績,少指責他們上的失誤.我努力協(xié)調(diào)好領導班子成員內(nèi)部的關系,做到相互尊重,平等相處,虛心聽取大家的建議和要求,放手


放心他們的分管,即使出現(xiàn)問題,我總是勇于承擔領導責任,并設法在今后的中努力補救.因此,我們領導班子,總能形成融洽,友好,團結(jié)的氣氛,大家起來能做到思想上"合心",上"合力",行為上"合拍".確立正確的用人導向,建立起科學合理地干部考核評價機制,大力營造一種真心干事,真正能干成事的氛圍.
電大的富于挑戰(zhàn),要取得一點成績來之不易,現(xiàn)在,我們的學校正穩(wěn)步健康地發(fā)展,已有了一定的社會影響和經(jīng)濟收益,我為在這片土地上而自豪.盡管取得了一些成績,但中還存在一些不令人滿意的地方,還有許多值得思索和改進的方面,我在努力使自己保持清醒.在座的每一個人的努力造就了我們學校的今天,造就了我個人,如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我就對不起信任我的全體同仁.人生一世,總有個追求,有個盼望,有個讓自己珍視,讓自己向往,愿意為之活一遭,乃至愿意為之獻身的東西,我想,這就是所說的要實現(xiàn)的人生價值吧.在武進電大我覺得非常幸福,我覺得在這里有做不完的,在這里,我可以用我的知識,智慧,情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂.我期待著新的學年,合作更愉快,事業(yè)更進步.
最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為學校興旺做出努力的教職工表示感謝.再次感謝各位同仁對我的關心,支持和幫助.祝大家身體健康,進步,家庭幸福!

《學校校長的述職報告》來源于網(wǎng),歡迎閱讀學校校長的述職報告。PCx


校長年度工作總結(jié) 篇9

報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想。我的公文網(wǎng)今天為大家精心準備了小學校長個人工作年終述職報告2021年三篇,希望對大家有所幫助!

小學校長個人工作年終述職報告2021年?一篇

尊敬的領導:

您好!

自20x年x月我擔任x鎮(zhèn)x小學校長開始,我就把自己定位為一個服務者:為學生的身心健康服務,為教師的專業(yè)成長服務,為學校的科學發(fā)展服務?,F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

一、嚴格要求自己,做好師生表率

1、規(guī)范自己言行

我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。

2、嚴守工作紀律

幾乎每天上班我都是第一個到校,到校后督促學生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校,檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開。嚴格遵守學校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。

3、認真踐行社會主義核心價值觀

通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級、進課堂,使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責,教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。

二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量

我總是緊跟時代的步伐,不斷學習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

三、抓好教師隊伍建設,為學校發(fā)展凝聚人心

一所學校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學習的楷模。

再次是暢通交流談心渠道,時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻,不僅增進了學校和老師的情感,更拉近了學校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。

然后是加大學習培訓力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,在平時的學習中,我盡量多找資料與教師們進行分享,讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。

四、抓好教學管理,為學生的終身發(fā)展奠定基礎

1、開展習慣養(yǎng)成教育,讓好習慣陪伴學生一生

小學生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求,讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣,讓學生逐步融入學校,融入集體,感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成,更重要的是在學習習慣和學習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側(cè)重的訓練,讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。

2、加強教育教學管理,讓優(yōu)分數(shù)成就學生

常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結(jié)果進行總結(jié)通報,和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。

終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學質(zhì)量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生。

雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導和全力支持下,進一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,求突破,努力開創(chuàng)學校各項工作新局面。

此致

敬禮!

述職人:我的公文網(wǎng)

20x年x月x日

小學校長個人工作年終述職報告2021年二篇

尊敬的領導:

您好!

一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),并用其統(tǒng)領工作全局,通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。

一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師,積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

3、狠抓校風建設,落實德育工作

學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。

開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量

積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。

加強教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。

三、協(xié)調(diào)關系,利用社會資源,形成教育合力

1、學校干群關系和諧,凝聚力強?!靶Ed我榮,校衰我恥”,x小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是x小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,x小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

2、建立學校、家長協(xié)作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。

3、教育教學成績不斷提高。本年度,

四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

1、我一直重視學校黨風廉政建設,深入學習《黨章》、《關于加強中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認真領會并帶頭執(zhí)行“”,牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治?!敝?,切實進行校務公開,執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,為學校發(fā)展服務,從不搞x主義,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

總之,x小學在各級領導的正確領導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體x小人的努力進取,x小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!

此致

敬禮!

述職人:我的公文網(wǎng)

20x年x月x日

小學校長個人工作年終述職報告2021年三篇

尊敬的領導:

您好!

回顧一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將x小學20x年一年來的工作從以下幾個方面進行述職匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結(jié)、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、以“服務”為根本,樹立學校班子形象

1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年x月x日,我們自籌x元對我鎮(zhèn)x名優(yōu)秀女教師進行表彰;x月份又從工會經(jīng)費中拿出x元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;x月x日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎x余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學校辦學效益

1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機x臺,其中微機室x臺,教室x臺,教師用x臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學x和x兩位老師在x市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20x年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出x元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會x次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園

“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改如x、x、x小學的廁所,x小學的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。

五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與20x年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

此致

敬禮!

述職人:我的公文網(wǎng)

20x年x月x日

校長年度工作總結(jié) 篇10

在匯報學校工作的同時,現(xiàn)將個人各方面的情況簡要匯報如下:

一、德:我能認真履行校長的職責和義務,認真執(zhí)行上級黨委、政府和教育主管部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生負責。能堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖,關注師生的發(fā)展,不急功近利。我把教育當作自己神圣的事業(yè),把學校當作一個大家庭,全身心做好事業(yè)的拓展,照顧好這個大家庭。我始終認為校長和領導成員在領導學校的過程中,要有標桿意識,垂范意識,正人先正己。作為校長和領導班子要嚴于律己,要有“敢為人先、從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,要有不讓別人在背后對己指指點點的正氣;要讓社會、讓家長、讓教師、讓學生對校長信任、對學校滿意。

二、能:上面布置工作千條線,學校各項工作一大片。作為一校之長,在完成工作、處理矛盾、布置任務時,需要考慮的太多太多。安全、質(zhì)量、發(fā)展需要時時牽掛;檢查、驗收、考核需要事事關注。這一切,靠校長一人之力,是絕對不能完成的,但是在紛繁工作中,如何做到忙而不亂,這是考察校長和領導成員與全體教職工的能力、水平與智慧。因此,我緊緊團結(jié)領導班子成員、依靠全體教師,民主管理學校,共同辦好學校。在工作中講方法、講民主,大事校務會集體研究,小事也和主要負責同志共同商量。平時量才為用,人盡其才,知人善任,為每一位教師提供適合其發(fā)展的空間。重大事項民主決策,如:干部聘用、學校評先、教師考評、績效工資分配方案等,重大事件親自處理,如家校矛盾,部分疑難雜癥。注重家校溝通渠道的多元1

化,發(fā)揮校長接待的作用,面向所有家長公布手機號碼,主動爭取社會對學校教育的支持和監(jiān)督,努力辦人民滿意的教育。

三、勤:勤能補拙,萬事成于勤。作為一名校長,我能做到勤學習,善思考。充分認識今天的世界需要新的思想、新的理念、新的工作方式和生活方式。多讀書,多思考,通過學習不斷吸收先進教育思想和教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學管理能力,使自己能把握今天的動態(tài),適應明天的需要。勤守紀,帶頭遵守學校制定的各項規(guī)章制度,從不遲到、不早退、不請假。要求自己坐得住,靜得下,除外出開會、學習外,堅持在學校辦公。研究學校管理,深入課堂聽課,處理學校日常事務。

四、績:我以校為家,忙忙碌碌,兢兢業(yè)業(yè),從不敢有絲毫懈怠。雖然學校的各項工作取得了一些成績,那也是全校師生共同努力的功勞。自己還需倍加努力。

五、廉:認真貫徹執(zhí)行教育局黨委下發(fā)的有關廉政建設規(guī)定,搞好廉潔自律。身為校長,能注意“自重、自省、自警、自勵”;能以身作則、嚴以律已、廉潔自律,做好帶頭作用;并能全面推行校務公開,財務公開。在財務方面,能做到民主、監(jiān)督管理,堅決杜絕“決策一言堂、用人一句話、花錢一支筆”的現(xiàn)象。超過500元以上的大項支出大家說了算,500元以內(nèi)的支出班子通過后才能支出。平時能常懷自警之心,非分之念不想,非分之財不貪。對照標準要求,在大是大非的問題上是拎得清的,追問小節(jié),還有差距,還需加倍自律。

回顧走過的路程,有收獲的喜悅,有不足的思考。展望新的學期,

我將以高度的事業(yè)心和責任感,搞好學校的各項工作。全方位提升學校的辦學水平,使學校各項工作再上新臺階,實現(xiàn)大跨越。

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