輕裝上陣作文

輕裝上陣作文。

初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，寫(xiě)作文培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。寫(xiě)作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎？以下由小編收集整理的《輕裝上陣作文》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

輕裝上陣作文(篇1)

輕裝上陣銅牌到手

2008、8、23

今天中午,觀看了女排中國(guó)隊(duì)與古巴隊(duì)爭(zhēng)奪銅牌激戰(zhàn)的電視直播,中國(guó)隊(duì)經(jīng)過(guò)四局拼搏，以4：1的大比分取勝，得到全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，觀看完這場(chǎng)勝利的比賽，心情久久不能平靜，為遲到的勝利感到嘆惜！

今天的對(duì)手古巴隊(duì)也是實(shí)力雄厚的強(qiáng)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)在強(qiáng)隊(duì)面前改變了態(tài)度，丟掉了要衛(wèi)冕的沉重包袱，丟掉了一切顧慮，輕裝上陣，努力拼搏，因此發(fā)揮了水平，無(wú)論是發(fā)球的準(zhǔn)確性，還是攔網(wǎng)的成功率，或者是扣球的力度都得到了充分的發(fā)揮，因此強(qiáng)大的古巴隊(duì)便變成了失誤增多、攔網(wǎng)無(wú)力，特別是第四局，她們便失去信心，也失去了奪取勝利的能力。

中國(guó)女排在這次奧運(yùn)會(huì)沒(méi)有發(fā)揮最高水平，看來(lái)主要是衛(wèi)冕的包袱太重的原因，這些包袱如果早些丟掉，可能勝利會(huì)來(lái)得早一些，效果也會(huì)大一些，全國(guó)人民也會(huì)滿意一些。

總算能得到一塊銅牌，面子上還算可以過(guò)得去，祝福女排！祝福陳忠和！。

輕裝上陣作文(篇2)

暑假開(kāi)始時(shí)，我總要清理亂七八糟的書(shū)柜和書(shū)桌。卷子七零八落，課本藏頭露尾，我的《唐詩(shī)三百首》又不知到哪兒去了。每次清點(diǎn)，心里都不由得嘆一聲：又過(guò)了-學(xué)期，又讀了那么多書(shū)。心中不由警鐘一響：書(shū)清點(diǎn)好了，這一段的生活清點(diǎn)好了嗎?

或許清點(diǎn)生活不像清理書(shū)柜那樣機(jī)械簡(jiǎn)單。捫心自問(wèn)：我做了些什么?為什么要做?做得如何?問(wèn)題雖簡(jiǎn)單，卻不一定答得上來(lái)。應(yīng)為自己確立一個(gè)目標(biāo)，為著目標(biāo)而生活，才不會(huì)迷茫。吾生也有涯，而知也無(wú)涯。我們不能把精力投向所有的事，就如同打井，只有在一個(gè)地方持續(xù)不斷地向下挖，才會(huì)有甘美的泉水涌出。如果用挖一口井的力氣在許多個(gè)不同地方都挖下淺淺的坑，那么什么也得不到。

我們清點(diǎn)生活的目的，便是清除那些挖錯(cuò)地方的井坑。我們的眼睛并不很銳利，不能準(zhǔn)確識(shí)別哪兒有清冽的水。有時(shí)也會(huì)被飄過(guò)的流云，美麗的風(fēng)景迷惑。在埋頭苦干之余，應(yīng)該抬頭看看方向，看看自己的行囊里是否裝著多余的東西。這樣的回想和檢查很重要，會(huì)使自己更專注于正確的方向。

生活，需要我們經(jīng)常地清點(diǎn)，就如同行路人校正方向，就如同商人扔掉背包中的石塊。輕裝上陣，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

當(dāng)夜幕降臨，星空低垂，清涼的風(fēng)吹散了旅行的塵埃高考作文。疲憊的行路人仰望著星空，他的心底有聲音在響應(yīng)。頭上的星空和內(nèi)心的道德法則永遠(yuǎn)是我們行路的指導(dǎo)。星空寧?kù)o如哲人，在繁星下有寧?kù)o思索的行人。在思索中我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，清點(diǎn)生活中種種歡樂(lè)和苦痛，扔掉石頭，留下財(cái)富。這種清點(diǎn)和思考逐漸在內(nèi)心中積累起一座不倒的精神之山，在星空和內(nèi)心的寧?kù)o中，這座山將越來(lái)越堅(jiān)固，使我們?cè)谛新分胁恍W(xué)作文會(huì)迷失。

評(píng)點(diǎn)：

對(duì)書(shū)籍的清點(diǎn)引入到對(duì)生活的清點(diǎn)，入題自然。以下分三層意思。每個(gè)段落的第一句為總起句，結(jié)構(gòu)層次清晰。先說(shuō)清點(diǎn)生活不像清點(diǎn)書(shū)柜那樣機(jī)械簡(jiǎn)單，用打井的比方來(lái)形象說(shuō)明。二層緊接前文打井的比喻進(jìn)一步指出方向?qū)α诉€需扔掉多余的東西，輕裝上陣。三層總說(shuō)，用一個(gè)比喻作結(jié)，形象生動(dòng)，干脆利落，再次強(qiáng)調(diào)文章中心。

語(yǔ)言精練，用詞準(zhǔn)確，特別是文中的幾個(gè)比喻，尤為精當(dāng)。

遺憾的是，最后一段里，作者沒(méi)能進(jìn)二步指出我們應(yīng)該如何分辨石頭和珠寶，僅僅一筆帶過(guò)，內(nèi)容就顯空泛了。須知什么東西該留下，什么東西該扔掉才正是文章的核心之所在。內(nèi)容不充實(shí)不具體是我們作文的常見(jiàn)病，也是中考作文的硬傷，在平時(shí)作文時(shí)敘事作文就應(yīng)特別注意。

輕裝上陣作文(篇3)

人生在世，忽然而已。我們每個(gè)人都曾失落過(guò)，那已無(wú)可挽回。

窗明幾凈，一杯水偶立在幾案上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)人問(wèn)津。那明凈清澈的水也慢慢減少，直至剩下一只孤零的杯子，依舊在那，那杯子也已消失了他的光澤。細(xì)細(xì)想來(lái)，那杯水好似人生，在流水逝光中，水在消退，人生也在慢慢減少，直至我們?cè)跁r(shí)光中剩下一個(gè)輪廓，逝去是必然，何不讓他無(wú)怨無(wú)悔。

英國(guó)曾經(jīng)的一個(gè)首相喬治，他有一個(gè)習(xí)慣隨手關(guān)門(mén)，有一天，喬治和朋友在一個(gè)院子里散步，他們經(jīng)過(guò)了許多門(mén)，經(jīng)過(guò)的每一扇門(mén)，他都隨手關(guān)上。他的朋友很無(wú)語(yǔ)，你有必要把一扇扇門(mén)都關(guān)上嗎？喬治微笑的說(shuō)，當(dāng)然有這個(gè)必要。我的一生都在關(guān)我身后的門(mén)。你知道，這是必須做的事，當(dāng)你關(guān)門(mén)時(shí)，也將過(guò)去的一切都留在門(mén)外，不管是美好的成就，還是失敗的苦楚，以及言不出道不明的東。接著，你又可以重新開(kāi)始。

朋友聽(tīng)后，陷入了沉思，喬治正是因?yàn)橛羞@種精神，才一步步的走向成功。登上了英國(guó)首相的位置。如果那一杯水在明凈清澈的時(shí)候，他被注入大海，在大海中釋放，他就不會(huì)慢慢干涸。當(dāng)他融入大海時(shí)，那美麗的杯也會(huì)重新注入明凈的水。

過(guò)去的事都已過(guò)去，背負(fù)著過(guò)去的包袱，無(wú)法做到豁達(dá)坦然。只回增重你的步伐，阻礙你前進(jìn)的路程和生命的進(jìn)程；把昨天榮譽(yù)掛在心頭，也回成為你前進(jìn)的羈絆，生活中有許多人在年輕時(shí)創(chuàng)下了令人矚目的功績(jī)，張口就是想當(dāng)年，老了確是一事無(wú)成。

因此，我們要放下昨天的包袱，專心致志的走進(jìn)天的路，只有把目光頭在遠(yuǎn)方才能有更美好的未來(lái)，讓每天都成為我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，把每天都當(dāng)做生命的開(kāi)始，望記過(guò)去，做現(xiàn)在的我，做全新的我，才能創(chuàng)造未來(lái)我的幸福。

輕揭歷史的窗紗，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大凡成功的人都是每天重零開(kāi)始的，而那些茫無(wú)目的，隨波逐流，每天都沉浸在過(guò)去的人或事中，他們都將隨著風(fēng)而煙飄云散。

不一樣的選擇，不一樣的人生，要想讓我們心中的戈壁灘上開(kāi)滿美麗得鮮花，就只有化解過(guò)去的一切讓它們隨風(fēng)飄散，而不是沉浸在過(guò)去。讓我們卸掉過(guò)去的包袱，找到全新的我，揚(yáng)起風(fēng)帆，重新起航吧！

輕裝上陣作文(篇4)

暑假剛剛開(kāi)始時(shí)，我就對(duì)亂七八糟的書(shū)柜和書(shū)桌進(jìn)行了清理。每次清點(diǎn)，心里都不由得嘆一聲：又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，又讀了那么多書(shū)。心里不由警鐘一響：書(shū)清點(diǎn)好了，這一段的生活清點(diǎn)好了嗎？

或許清點(diǎn)生活不像清點(diǎn)書(shū)柜那樣機(jī)械簡(jiǎn)單。捫心自問(wèn)：我做了些什么？為什么要做？做的如何？問(wèn)題雖簡(jiǎn)單，卻不一定答得上來(lái)。應(yīng)為自己確立一個(gè)目標(biāo)，為目標(biāo)而生活，才不會(huì)迷茫。吾生也有涯，而知也無(wú)涯。我們不能把精力投向所有的事，就如同打井，只有在同一個(gè)地方持續(xù)不斷地向下挖，才會(huì)有甘美的泉水涌出。如果把挖一口井的氣力用在許多不同的地方，當(dāng)然可以挖出深深淺淺的坑，但是水卻是難以得到的。

我們清點(diǎn)生活的目的，便是清除那些挖錯(cuò)地方的井坑。我們的眼睛并不很銳利，不能準(zhǔn)確識(shí)別哪兒有清冽的水，有時(shí)也會(huì)被飄過(guò)的流云、美麗的風(fēng)景迷惑。在埋頭苦干之余，應(yīng)該抬頭看看方向，看看自己的行囊里是否裝有多余的東西，這樣的回想和檢查很重要，會(huì)使自己更專注于正確的方向。

生活，需要我們經(jīng)常地清點(diǎn)，就如同行路人校正方向，就如同商人扔掉背包中的石頭，輕裝上陣，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

當(dāng)夜幕降臨，星空低垂，清涼的風(fēng)吹散了旅行的塵埃，疲憊的行人仰望星空，他的心底有聲音在響應(yīng)。頭上的星空和內(nèi)心的道德法則永遠(yuǎn)是我們行路的指導(dǎo)。星空寧?kù)o如哲人，在星空下有寧?kù)o思索的行人。在思索中我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，清點(diǎn)生活中的種種歡樂(lè)和苦痛，扔掉石頭，留下財(cái)富。

輕裝上陣作文(篇5)

我在世上走著，記憶是我唯一的行李?！}記

有人說(shuō)輕裝上陣，一路好走，因?yàn)檫@樣你就可以沒(méi)有太多的顧慮，專心向前，直抵成功的彼岸或生命的終點(diǎn)。可我認(rèn)為，征途中或許我們可以拋棄很多，但行囊中一定要裝滿記憶，不要輕裝上陣。

記憶，是我們一生中最寶貴的財(cái)富，不允許我們隨意丟棄。而今的我們已出落成英姿勃發(fā)的青年，滿腔熱情與凌云壯志中沒(méi)有誰(shuí)敢否認(rèn)自己不曾追憶似水流年，不曾懷念童年時(shí)光。記憶中，我們?cè)晏觳淮騻?，任憑大雨把自己淋成落湯雞，聽(tīng)媽媽的叨叨念，一溜煙兒鉆進(jìn)屋里；記憶中，我們?cè)蛩榛ㄆ坑直孔镜貙⑺称?，?tīng)媽媽的抱怨，吐吐舌頭溜之大吉；記憶中，我們?cè)跀[動(dòng)于天地間的秋千上，不顧爸爸的小心翼翼和大汗淋漓，頑皮地要站起。記憶是一個(gè)百寶箱，青春飛揚(yáng)的我們時(shí)常從中揀起童年的樂(lè)趣，這樣裝滿了寶貝的行李，你怎么舍得不帶它走在生命途中呢？

記憶，是一條柔柔軟軟的藤蔓，不允許我們隨意割斷。終有一天我們也會(huì)老去，回首來(lái)時(shí)的路，往事如春雨細(xì)細(xì)密密。記憶中，我們?cè)哌^(guò)高三那個(gè)門(mén)檻，在擁護(hù)的大軍中前合后偃，卻也平安地走到今天；記憶中，我們?cè)鵀橥醴瓶侦`的一句“時(shí)間是怎樣把握了我皮膚，只有我自己最清楚”而莫名其妙的感傷，卻也記憶猶新時(shí)至今日；記憶中，我們?cè)p眼模糊地接過(guò)自己的另一份工資，高興至極卻不忍揮霍；記憶中，我們?cè)腋５剡~進(jìn)婚姻的殿堂，欣喜地看著初生的孩子，至今仍能和老伴時(shí)常出去走走。順著記憶的線索，我們略過(guò)青年，越過(guò)壯年，步入老年，坐在搖椅上的你，怎么會(huì)忍心將它塵封在流年里呢？

記憶，是人生唯一的行李，裝載著的幸福憂郁，歡笑淚水，感動(dòng)憤怒，離別相聚……點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)成的音符，仿佛編鐘發(fā)出的古老卻讓人懷戀的樂(lè)曲，裊裊余音，不絕如縷。

不要輕裝上陣，請(qǐng)帶好您的行李——記憶！

輕裝上陣作文(篇6)

整裝待發(fā)，輕裝上陣走過(guò)歲月的四季，高三向我迎面撲來(lái)。這是人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是現(xiàn)實(shí)和理想的交界處，也是精彩青春的風(fēng)景線。所以我們不能沉溺于過(guò)去，要展望未來(lái)，整裝待發(fā)，奮力拼搏，輕裝上陣。整裝待發(fā)，步入高三?；貞洿掖疫^(guò)去的兩年，有精彩、有難過(guò)、也有無(wú)奈。但人生何嘗不是如此，就算過(guò)去的包袱再重，也終將會(huì)被撇開(kāi)。往事如云煙，不可過(guò)分追求，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)高三是地獄，帶來(lái)苦難，但也有人說(shuō)高三是天堂，帶來(lái)希望。我們走進(jìn)高三，若沒(méi)有夢(mèng)想，抱著無(wú)所謂的態(tài)度去度過(guò)這一年，那高三便是地獄。而如果認(rèn)清自我，為夢(mèng)想全力以赴，那高三便是天堂?？梢?jiàn)步入高三我們要有充分的準(zhǔn)備和足夠的認(rèn)識(shí)，才能在高三生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)接受。步入高三，我們整裝待發(fā)。高三生活，奮力拼搏。這里理想之花漫山遍野；這里夢(mèng)想之繭掛滿枝頭；這里希望之光充斥黑暗。在這黎明之刻，是奮發(fā)圖強(qiáng)讓光明灑向大地；是埋頭苦干讓我們破繭成蝶；是刻苦耐勞讓花兒結(jié)下果實(shí)。高三生活是一幅新的篇章，在這里唯有拼搏與汗水才能換來(lái)成功。如今我們已經(jīng)高三了，也將面臨人生的抉擇，是笑還是哭，是開(kāi)心還是斷腸都在此一舉。為了讓目標(biāo)不在空洞；為了讓理想不虛幻；為了讓未來(lái)不遺憾。高三生活，我們奮力拼搏。輕裝上陣，拿下高考。高考是我們初中的最后一關(guān)，也是把握人生命脈的一次考試。雖然高考還有一年時(shí)間，但我已經(jīng)可以感受到那無(wú)形的壓力正在向我襲來(lái)。能否考出自己滿意的成績(jī)？能否為后來(lái)的學(xué)弟做出榜樣？能否超越學(xué)長(zhǎng)的成績(jī)？都化作陣陣壓力向我襲來(lái)。但我也知道，一切靠實(shí)力說(shuō)話，在絕對(duì)的實(shí)力面前，這些便會(huì)悄然消失。這一年，我要提高實(shí)力，用實(shí)力來(lái)證明一切。最后輕裝上陣、奮力一擊，為我的初中畫(huà)上句號(hào)。今天，我又將離家而去，懷揣夢(mèng)想走完初中最后一年。而這時(shí)天空中卻飄起了雨點(diǎn)，接著雨點(diǎn)連成線，好似要越下越大。但并沒(méi)有如此，雨兒淅淅瀝瀝的下著，一股清新、涼爽的清風(fēng)襲來(lái)。我不禁回憶到趕考的那次下雨，似乎也是如此，在雨水的洗禮下為夢(mèng)想而戰(zhàn)?；貞浲?，筑夢(mèng)未來(lái)，高三我將奮發(fā)突圍。高三是放飛夢(mèng)想的一年，是收獲碩果的一年，更是改變自我的一年。讓我們心懷夢(mèng)想，整裝待發(fā)，輕裝上陣。

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描寫(xiě)陣雨作文8篇

語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文，寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，你寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有什么想法呢？以下為小編為你收集整理的描寫(xiě)陣雨作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)陣雨作文(篇1)

馮媛（257班）

那天早上，我走在上學(xué)的路上，天暗突然了下來(lái)，好像一塊黑色的幕布，頓時(shí)，又響起了刺耳的雷聲，膽小如鼠的云，聽(tīng)到了巨龍咆哮似的雷聲，像個(gè)孩子似的哇哇大哭起來(lái)。豆大的淚珠從天而降，人們頓手足無(wú)措。

漸漸的，漸漸的，雨變小了，像千萬(wàn)條銀線；像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；像無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

霎時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首美妙的樂(lè)曲，雨打到窗戶上，發(fā)出滴答滴答的聲音；雨打到樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙沙的聲音；雨打到地上，發(fā)出嘩嘩嘩的聲音；是多么的動(dòng)聽(tīng)?。?/p>

不一會(huì)兒，雨停了，只見(jiàn)路邊的花草上掛滿了晶瑩的雨珠，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，街上又恢復(fù)了下雨前的熱鬧。

??！我愛(ài)雷陣雨！它是多么的有趣??！

描寫(xiě)陣雨作文(篇2)

今天是20xx年4月13日星期五，那天我和我們家的外公在小區(qū)里玩的正歡，突然一片特別大的烏云朝這邊猛撲過(guò)來(lái)，我和外公迅速得回了家，結(jié)果我一回到家就下起了雷陣雨。這次的雷陣雨來(lái)得太突然了，我感覺(jué)它在我們家的大門(mén)口，當(dāng)我看到它到時(shí)候，我就回家了。

我在家里看見(jiàn)它在天上狂風(fēng)大作，樹(shù)被它吹得搖頭晃腦，樹(shù)葉都吹掉了。它下的雨簡(jiǎn)直就像傾盆大雨一樣直落下了，再加上電閃雷鳴。

此時(shí)我心想：媽媽和小姨還有表弟，他們豈不是都要被雨淋成落湯雞了？

就在我擔(dān)心他們的時(shí)候忽然小姨和表弟來(lái)到了我們家，沒(méi)過(guò)幾分鐘爸爸媽媽都回來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽手上拎著一個(gè)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)玩具是一位阿姨送給我的，”她還說(shuō)：“有幾輛車(chē)的車(chē)胎已經(jīng)被水給淹沒(méi)了?！?/p>

描寫(xiě)陣雨作文(篇3)

相信大家都曾經(jīng)看過(guò)下雨前會(huì)發(fā)生一些稀奇古怪的事情，例如：白云會(huì)漸漸變成烏云、昆蟲(chóng)的叫聲會(huì)有一些細(xì)微的變化……等，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的景象，下雨天還會(huì)發(fā)生什么奇怪的事呢？讓我們一同來(lái)瞧瞧吧！

在校園時(shí)，只要一下雨，那些喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人就會(huì)覺(jué)得很掃興。而在戶外實(shí)，只要一下雨，那些攤販就趕緊將自己的攤販車(chē)推到屋檐下；而那些家庭主婦們則會(huì)把曬好的衣服趕緊拿進(jìn)來(lái)，免得又濕了。下雨天常會(huì)讓人覺(jué)得心情郁悶，每次的我總是仰望著天空，想著明天又會(huì)發(fā)生什幺新奇又有趣的事情。只要一下雨，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們非常著急的跑進(jìn)山洞躲起來(lái)，害怕自己會(huì)被淋濕。

下雨時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些事物是平?？床灰?jiàn)的，例如：小狗匆忙的跑進(jìn)地下室躲雨、車(chē)子將水濺起來(lái)……等。而淅瀝淅瀝的毛毛細(xì)雨，令人聽(tīng)起來(lái)像滴滴答答的鬧鐘一樣，提醒我們要早點(diǎn)回家。

雨停時(shí)，天空漸漸放晴，不像下雨時(shí)烏云密布，甚至還會(huì)出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹呢！而動(dòng)物們得知雨停了，大家趕緊跑出來(lái)歡呼，并且高喊萬(wàn)歲，讓全部的動(dòng)物及人類都知道雨停了。

我個(gè)人是非常喜愛(ài)下雨天，因?yàn)榭梢缘教幦ヌに?，雖然會(huì)弄得很臟，但是冰冰涼涼的感覺(jué)很舒服。還記得小時(shí)候，下雨天我沒(méi)帶雨傘在家的附近迷路了，一個(gè)人在雨中漫步等了好久好久，媽媽終于來(lái)找我了，在媽媽的懷抱下，讓我顫抖的身體及時(shí)得到了溫暖，這時(shí)的我才了解到母愛(ài)的偉大及溫暖。

描寫(xiě)陣雨作文(篇4)

又是一個(gè)周末，我來(lái)到學(xué)校參加美術(shù)興趣小組。那時(shí)，天還是萬(wàn)里無(wú)云，但天空中卻有許許多多的蜻蜓飛來(lái)飛去，我想一會(huì)兒肯定會(huì)下雨。

果然不出我所料，不多久天就變得陰沉沉的。在去學(xué)校的路上刮來(lái)了一陣大風(fēng)，地上的碎紙片呀、易拉罐呀、灰塵被風(fēng)吹得在地上打滾，像是一個(gè)個(gè)小孩在和媽媽撒嬌呢?；覊m、紙片吹得滿天飛。

到了學(xué)校，我立刻跑進(jìn)美術(shù)室去上繪畫(huà)課了。正當(dāng)同學(xué)們?cè)谝还P一畫(huà)、專心致志的畫(huà)畫(huà)時(shí)。天空出現(xiàn)了一道閃電。一剎那間又消失了。接著轟隆一聲雷聲，震耳欲聾。有的同學(xué)嚇得叫出驚慌的、可怕的喊叫聲。天色越來(lái)越黑了，像是夜慕降臨了。我知道大雨就要來(lái)了。不到五分鐘的時(shí)間，嘩啦啦下起了傾盆大雨。閃電一道接著一道，雷鳴一聲接著一聲，眼看走廊上濺起無(wú)數(shù)白蒙蒙、霧騰騰的水花。天地間像掛著一幅寬大的，重重疊疊的珠簾。

漸漸的，雨小了。遠(yuǎn)處的房子在人們視線中不再那么模糊。一會(huì)工夫，風(fēng)停了，雨住了，樹(shù)也不搖晃了，太陽(yáng)慢慢的從云里拼命擠出來(lái)。天空也越來(lái)越亮。正在這時(shí)一陣悅耳的鈴聲傳來(lái)了，下課了。走在回家的路上，一股花的芬芳撲鼻而來(lái)，空氣像過(guò)濾了似的，格外清新。一棵棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮~~~啊!好一場(chǎng)雷陣雨啊!好一道道閃電啊!好一聲聲雷鳴啊!

描寫(xiě)陣雨作文(篇5)

胡曾焯（257班）

＂轟隆隆，轟隆?。⒁魂囮?yán)坐Q聲我的耳朵，接著天空叔叔不作美，用顏料把自己畫(huà)得又黑又白，云朵媽媽頓時(shí)生氣了，把臉沉得黑黑的，讓雨寶寶出動(dòng)了，這雨寶寶可真調(diào)皮，一會(huì)小的像筆尖小的樣子，一會(huì)大得如黃豆般。

看到這里的情形，我們知道今天是雷陣雨，上課鈴響了，上了半節(jié)課窗外突然變白，真像一個(gè)個(gè)小調(diào)皮在搗亂，這時(shí)雨寶寶也不玩耍了，可真神奇呀！過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，使人感到陣陣寒意。

可是過(guò)了一節(jié)課后，雷公公、云媽媽、雨寶寶、天空叔叔和風(fēng)伯伯來(lái)了一個(gè)大合奏，一會(huì)兒刮風(fēng)、一會(huì)兒下雨、還時(shí)而打雷。云媽媽和天空叔叔呢？它們啊，像川劇變臉?biāo)频?，時(shí)而變成黑色，時(shí)而變成白色，有時(shí)還變得半黑白。到中午，天空晴朗了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，讓人感覺(jué)舒服極了！

這就是我所看到的雷陣雨！

描寫(xiě)陣雨作文(篇6)

在上午的時(shí)候還是大好晴天，但是中午的時(shí)候天就變成陰沉沉的了，回到宿舍，我想：是不是要下雨了，天變的這么壞？

一會(huì)兒，果不其然就真的下雨了。

跑到教室，剛剛那個(gè)打了上課鈴，就下起了傾盆大雨，刷刷的下了起來(lái)，防不勝防，非常大，原本還是臟兮兮的玻璃，被大雨一下沖刷的變干凈了。但是那些跑校生大部分都在祈禱不要下雨了，快點(diǎn)停吧，要是一直下，晚上該怎么回家？肯定會(huì)被淋成一個(gè)落湯雞的。

過(guò)了一會(huì)他們就不這么想了，都把這些事拋到一邊去了，各顧各的玩了起來(lái)。

在下了第二節(jié)課的時(shí)候，剛剛還是傾盆大雨現(xiàn)在就不下了。

原本安靜的校園，一下子又回到了以前，變得像往常一樣熱鬧起來(lái)了，玩的玩，跑的跑。

不過(guò)下過(guò)雨的天是非常涼快的，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑出去。

作文題目：陣雨

古城中學(xué)125班：焦嵐慧

【簡(jiǎn)評(píng)】作文能夠用自己的眼睛看世界，這就是進(jìn)步，只要堅(jiān)持，就能成功。

描寫(xiě)陣雨作文(篇7)

彭可怡（258班）

早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的一片，大片大片的烏云籠罩著整座校園。我心想：一定是要下雨了！

我趕緊跑回教室。果然，在上第一節(jié)課的時(shí)候，下起了傾盆大雨。我們連忙關(guān)上窗戶，不讓雨水飄進(jìn)來(lái)，然后繼續(xù)上課。

雨越下越大、越下越密，大得像瓢潑一樣、密得像千萬(wàn)支箭射了下來(lái)，落在樹(shù)上、房頂上、窗戶上再加上陣陣?yán)茁暎@仿佛就是一支《陣雨交響曲》。

漸漸地，雨變小了，烏云慢慢飄走了，天色越來(lái)越亮，只留下清新的空氣和一片生機(jī)勃勃的景象。大雨隨著烏云走向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)出來(lái)啦！同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑出教室，這回我們沒(méi)有追跑，也沒(méi)有做游戲，而是靜靜地趴在走廊的欄桿上，眺望著天空。一邊聞著清新的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱，一邊尋找著那座美麗的彩虹橋

描寫(xiě)陣雨作文(篇8)

周鈺婷（257班）

人們都說(shuō)：春天孩兒面，一天變?nèi)?。剛剛還是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼間，天空就黑沉沉的拉了下來(lái)。一大片烏云向我們迎面而來(lái)。

興致勃勃的我，還是走在回家的路上。走著走著，就感覺(jué)頭發(fā)上滴了一滴水，地面的石板上點(diǎn)著一些五彩繽紛的顏料。（石板是彩色的，滴了一滴水，顏色就會(huì)更深。）風(fēng)，嘩啦嘩啦的刮著，小草低著頭，做著一個(gè)很害羞的樣子。大樹(shù)的葉子隨風(fēng)在空中飄舞著，落在了地上，完成了它的一生，露出了滿意的笑容。

看著看著，雨越下越大了。我抬起頭一看。哇！天上烏云密布，眼看白云妹妹在人間大鬧，該如何是好呀！我沒(méi)帶傘，只好往臺(tái)階上走，我一邊走，一邊觀察這雨，咚！咚！咚！咦？這是誰(shuí)在打鼓呀？我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是打雷了，接著，一道銀蛇似的光，從空中掠過(guò)。突然，只聽(tīng)見(jiàn)轟??！一聲，悶雷炸開(kāi)了，真是震耳欲聾，地動(dòng)山搖。緊接著，在閃電中，白云妹妹看閃電哥哥也出來(lái)了，膽子也越來(lái)越大了。雨點(diǎn)從天而降，雨越下越大，像豆子、像瓢潑、像盆子，池塘里，建筑上，飛濺起一朵朵白色的水仙花，雨聲又像一曲曲優(yōu)美的旋律。大雨嘩啦嘩啦地流了下來(lái)，好像天空中破了一個(gè)洞，天河傾瀉而下。頓時(shí)，風(fēng)雨交加，閃電霹靂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清天與地，只有一片白茫茫的世界。

到了家，我站在窗前，望著閃電哥哥的畫(huà)卷，望著雷公叔叔的音樂(lè)，望著白云妹妹的歌唱。原來(lái)，這就是大自然的杰作呀！

陣雨四年級(jí)作文匯總

每個(gè)人都應(yīng)該寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文想拿高分怎么辦？下面是小編精心為你整理的“陣雨四年級(jí)作文匯總”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

陣雨四年級(jí)作文 篇1

夏日的午后，明晃晃的陽(yáng)光照得人刺眼，天氣格外悶熱，讓人心里發(fā)慌，即使是呆在房間里一動(dòng)不動(dòng)，汗水還是一刻不停地冒出來(lái)。

突然，遠(yuǎn)處的天邊響起幾聲悶雷。過(guò)了一會(huì)，居然淅淅瀝瀝地下起小雨來(lái)，可神奇的是，太陽(yáng)依然高掛在天空，燦爛地照射著。

難道這就是傳說(shuō)中的太陽(yáng)雨?

過(guò)了幾分鐘的時(shí)間，天上的云多了起來(lái)，天越來(lái)越暗。我抬頭一看，天上烏云就像狂野的猛獸，囂張地滾動(dòng)著，毫不留情地?cái)r截住了陽(yáng)光，讓世界陷入漆黑。一場(chǎng)表演即將開(kāi)始，它充當(dāng)黑色的帷幕遮住了舞臺(tái)。

突然，外面呼啦啦作響，雨勢(shì)一下子變大了，雨點(diǎn)像密集的子彈呼嘯而至，所有的樹(shù)枝瘋狂搖動(dòng)，就如同抽筋了一般。樹(shù)葉漫天飛舞，然后落下，形成了華麗盛大的樹(shù)葉雨。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的雨。就在此時(shí)，電光閃閃，一條條閃電劃破天際，恨不得把天劃出一道口子來(lái)。雷聲也越來(lái)越響，越來(lái)越急，連綿不絕，仿佛是在演奏一首氣勢(shì)浩大的戰(zhàn)歌?！稗Z!”突然一聲炸雷，仿佛原子彈爆炸，又像天塌了下來(lái)，像巨龍沉悶的嘶吼，令人毛骨悚然、不寒而栗，渾身都冒起雞皮疙瘩，兩腿發(fā)虛。

地上很快便有了積水，汽車(chē)開(kāi)過(guò)，濺起一片水花。有幾輛拉客的三輪車(chē)在大雨中艱難地挪動(dòng)著。更多的人則是躲到了屋檐下，躲避著這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨。

唉!這雨可真大，我多么希望經(jīng)過(guò)這場(chǎng)豪雨的洗禮，天氣能變得涼爽一些。

陣雨四年級(jí)作文 篇2

天公不作美，剛才還晴空萬(wàn)里，白云飄飄，轉(zhuǎn)眼間，就烏云密布，冷風(fēng)四起，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺。緊接著，“轟隆隆——轟隆隆——”，一陣震天的雷聲透過(guò)廣袤的天空，傳入正在操場(chǎng)上玩耍的我的耳際，我們嚇得趕緊跑回了教室。此時(shí)的云姑娘生氣了，把臉拉得低低的，讓雨寶寶出動(dòng)，飛向四面八方的大地。這群雨寶寶可真調(diào)皮，如黃豆般從天邊飛奔而來(lái)。打在屋頂上，地面上，樹(shù)葉上，花朵上……

雨越來(lái)越大，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的雨聲，窗外白茫茫的一片，看不清遠(yuǎn)處的房子和樹(shù)，真像一個(gè)個(gè)小調(diào)皮拉了一塊白色的紗布把外面的世界蒙住了。不知道過(guò)了幾分鐘，天漸漸亮了，雨也一下子小了許多，外面的世界變得清晰起來(lái)。又過(guò)了幾分鐘，雨寶寶似乎和我們玩起了捉迷藏，一個(gè)個(gè)消逝得無(wú)影無(wú)蹤，一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)教室，我感到絲絲寒意。

本以為今天是個(gè)艷陽(yáng)大晴天，哪知雷婆婆、云姑娘、雨寶寶和風(fēng)伯伯來(lái)了一幕驚心動(dòng)魄的鬧劇，讓我驚訝他們真會(huì)演戲。

下課鈴聲響了，太陽(yáng)公公終于出來(lái)了，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉顯得更加新綠了，空氣中彌漫著一股清新的泥土氣息，頓時(shí)讓人神清氣爽！

陣雨四年級(jí)作文 篇3

來(lái)的突然——跟著一道道弧形的閃電，跟著一陣陣瘋狂的怒吼，雷陣雨，露出了它真正的面目。

沒(méi)有任何征兆，只聞一聲悶雷，眼前一亮，就被淋了個(gè)透心兒涼。

轟隆隆，轟隆隆……

像一曲激烈的搖滾樂(lè)，在鼓聲的一錘定音下，變得非常清晰，十分響亮，聲音響徹云霄。

雷聲里，每一樣事物，每一個(gè)生命，都被這吼聲所感染，無(wú)數(shù)的雨珠是一支支利劍，狠狠滴刺向大地，發(fā)出異常猛烈的撞擊聲，漾起的`水花觸地的聲音也發(fā)出異常清脆的音響——所有生物都為之震撼，也被這清脆的聲音所陶醉。

此時(shí)，天上已是烏云密布。原來(lái)蔚藍(lán)的天空，已是一片漆黑?？臻g全部被漫天雨珠所占據(jù)，密不透風(fēng)，路燈旁就可看見(jiàn)如狼似虎般兇猛的雨珠。這雨珠的力量特別強(qiáng)大，甚至可以把樹(shù)枝打斷。而且數(shù)量眾多，路上已經(jīng)開(kāi)始積水了。布滿烏云的天空，使雨點(diǎn)的力量更加強(qiáng)大，更加顯著。

灰暗的天空張開(kāi)了邪惡的雙眼，似乎想讓所有的花瓣凋零。天際上射下兩道漂白的閃電，隨著一漾漾輕盈的水花，天空上又炸響了一聲最響亮、最洪亮的怒吼，在萬(wàn)支利劍中，他如同一位霸主，在對(duì)各諸侯發(fā)號(hào)時(shí)令。

不知在什么時(shí)候，雨，漸漸地停了。天空，漆黑的烏云已經(jīng)散去，留下一片清新的空氣和湛藍(lán)的天空。動(dòng)物出來(lái)透氣，沉悶的心情一擁而散。被淋濕了的小花小草也抬起了嬌小的腦袋，變得精神起來(lái)。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)綠色，柔和，溫暖，仿佛在唱著一支輕柔的歌曲。

呼，呼——

在這音樂(lè)聲中，人們忘記了剛才雷陣雨的苦悶，唯有地上的水跡證明，它來(lái)過(guò)這兒……

陣雨四年級(jí)作文 篇4

一大早起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了雨姐姐和雷公公爭(zhēng)論。雨姐姐把自己的淚水流出來(lái)了，雷公公也發(fā)火了，我們都身穿五顏六色的雨衣趕到教學(xué)樓，有的同學(xué)生氣的說(shuō)：“這天氣怎么那么討厭呀！”有的同學(xué)氣憤的說(shuō)：“不想讓我們舒服別。”到了第三節(jié)課雨越下越大，突然天空上面烏云密布，天頓時(shí)變成了黑夜，教室里狂風(fēng)怒吼，像在教訓(xùn)玉皇大地似的，樹(shù)被刮得東搖西擺，老是平靜不下來(lái)，旁邊的水花像一個(gè)調(diào)皮的小孩自愛(ài)花枝上面玩耍，下課了一出去，好像一條龍?jiān)阡佒蠛魢?，每打一下都?huì)發(fā)出“轟隆”的雷聲，而且還會(huì)弄得枝折花落。

中午，天上竟然下起了冰雹真讓人煩，在路上面，雨水都變成了一條川流不息的小河，簡(jiǎn)直可以形容“水的樂(lè)園，人的哭?！绷?，在路上行走，水跟著你前進(jìn)，似乎后面都是一群小狗狗，走到半路時(shí)，水像大海似的，翻滾著波浪，我們只好饒路行走，這時(shí)天上的雨水越下越大，把天橋的去路都給擋了，我想：這可惡的雨姐姐?；氐浇淌业穆飞希@討厭的雨竟然把路都切滿了水。回家時(shí)間到了，雨更大了，大得讓人五體投地，大得讓人敬佩不已，在路上，我看見(jiàn)了一片水林，里面幾乎以變成了小河。今天雨姐姐和雷公公真麻煩呀！

陣雨四年級(jí)作文 篇5

夏天，伴隨著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，雷神和雨神也經(jīng)常來(lái)湊熱鬧。這不，前幾天剛下了雷陣雨。

那是一個(gè)悶熱的下午，天空滿是烏云，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然傳來(lái)一聲巨響“轟隆??！”這是雷神在打鼓呢。聽(tīng)到鼓聲，雨神也忍不住了，“滴滴答答”下起了小雨。后來(lái)，雷神想要驕傲地展示自己的才藝，雷聲就更響了。雨神不服氣，便“嘩啦嘩啦”下起了中雨。雷神不服輸，便拿起鼓棒，擺好架子，使勁地砸起鼓來(lái)。雨神發(fā)怒到了極點(diǎn)，便毫不猶豫的下起了傾盆大雨。雷神氣急敗壞，便踩在鼓上用腳跺起鼓來(lái)。他們兩個(gè)在互相切磋，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。直到他倆累到極點(diǎn)了，雨停了，雷不打了，一切恢復(fù)了平靜，天氣漸漸變得涼爽了。

看到雨停了，我一個(gè)箭步?jīng)_到樓下騎自行車(chē)去了。樓下的平地上有幾個(gè)小小的坑，坑里滿是雨水，這不，我沒(méi)注意到，就濺到了我的小腿上。幸虧我穿的是短褲，如果我穿的是長(zhǎng)褲，那就會(huì)弄臟我的褲子了。

雖然下雨時(shí)電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，挺嚇人的，但下完雨后天氣涼爽了，空氣清新了，感覺(jué)很舒服，讓炎熱的夏天不那么難熬了！

陣雨四年級(jí)作文 篇6

時(shí)過(guò)正午，太陽(yáng)仍炙烤著大地，火辣辣的。人們都躲在屋內(nèi)，室外的樹(shù)木也低垂著腦袋，蔫蔫的，一切寂靜得令人窒息，間或傳來(lái)知了嘶啞的鳴叫聲，仿佛在控訴著這悶熱的天氣。

這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了轟隆隆的雷聲，空中飄來(lái)了烏云，樹(shù)枝開(kāi)始擺動(dòng)，鳥(niǎo)兒四散狂奔。一道閃電劃過(guò)，風(fēng)大了云厚了，接著又傳來(lái)了震耳欲聾的雷聲。

天空烏云密布，風(fēng)吹得更急了，剛剛的艷陽(yáng)也不見(jiàn)了影蹤。大樹(shù)劇烈地?fù)u晃著，小鳥(niǎo)驚恐地躲進(jìn)自己的巢里?！皣W——啦——啦——”只見(jiàn)一大摞白紙，從對(duì)面的窗戶刮到空中，像雪片一樣揚(yáng)揚(yáng)撒撒。地上的落葉猶如剛從毛毛蟲(chóng)變成了的蝴蝶，成群結(jié)隊(duì)地飛向黑壓壓的天空，漫天飄舞。

時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了，大地變得陰沉沉的。突然又一道紫色閃電劃破天際，緊接著是雷公震耳欲聾的咆哮聲，雨水開(kāi)始“吧嗒，吧嗒”地滴落，順著葉尖一層層往下滑，如晶瑩剔透的珍珠，撲進(jìn)大地母親的懷抱。

不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。公交車(chē)緩慢地爬行在路上，遠(yuǎn)處幾個(gè)行人吃力地?fù)沃鴤?，匆忙地趕著路。就在這時(shí)，天上電光再閃，雷聲比剛才更大了，大地都震得搖晃起來(lái)。這猶如一首大自然交響曲，雨在急速地彈著鋼琴，雷公奮力地打著架子鼓，小鳥(niǎo)不正像一個(gè)個(gè)音符嗎?那些閃電不正是他揮舞的鼓棒嗎?還有許多“小小歌唱家”在為交響樂(lè)曲伴奏呢!

過(guò)了好久，雨彈琴累了，雷公公打鼓也累了，烏云的墨水也被雨水洗干凈了。于是，大地上的一切都無(wú)聲無(wú)息。

雨過(guò)天晴，蝸牛出來(lái)散步，知了在枝間歡唱，小鳥(niǎo)在天空中自由遨翔，這里又恢復(fù)了往日的歡愉。

陣雨四年級(jí)作文 篇7

夏天的雷陣雨來(lái)得毫無(wú)征兆。

早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照，是個(gè)好天氣。午后，天氣就漸漸變得悶熱起來(lái)，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。狗熱得吐出了舌頭，趴在地上，就算有人從它身邊走過(guò)，它也無(wú)動(dòng)于衷。天空中，云朵也沒(méi)有一絲絲飄動(dòng)，停在空中。世界仿佛靜止了。我的心情十分煩躁，十分不安。有幾位同學(xué)可能也受了天氣影響，因一點(diǎn)小事，就打了起來(lái)。

就在這時(shí)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)稍稍有些動(dòng)，我那被巨石壓住的心稍稍松了些?？墒牵★L(fēng)過(guò)后，天空突然刮起了大風(fēng)，樹(shù)立刻被吹得東搖西擺，天拉上了一道黑紗簾，灰暗壓了下來(lái)，四周變得陰沉沉，行人都急匆匆地跑回家。霎時(shí)，天空中閃過(guò)幾道閃電，接著，悶雷滾動(dòng)，“轟隆隆”這聲音仿佛是幾架飛機(jī)飛過(guò)天容錯(cuò)發(fā)出的巨大響聲，不仔細(xì)聽(tīng)還聽(tīng)不出來(lái)呢！“嗒嗒”雨點(diǎn)落了下來(lái)，雖然是稀稀落落，但是每一滴雨點(diǎn)都猶如黃豆般的大小?！八ⅰ庇挈c(diǎn)逐漸變得越來(lái)越密，越來(lái)越多，成了傾盆大雨，好像是雨婆婆在哭泣。我們家房檐，幾乎成了水簾洞，雨水不住地往下滴，好像掉了線的珠子。地上那一個(gè)個(gè)小坑中滿滿都是泥水，一個(gè)個(gè)積雨坑讓道路成了一條小河，行人都小心翼翼地走著。雨不知下了多久，黑紗簾終于退去了，太陽(yáng)從云霧中漸漸露出了臉蛋。

雨后，幾陣清風(fēng)拂面而來(lái)，清新的空氣撲鼻而入，我的心情好像久違的太陽(yáng)重見(jiàn)了陽(yáng)光。

陣雨四年級(jí)作文 篇8

我喜歡夏天的雷陣雨。

剛開(kāi)始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子里吃著冰淇淋。突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電嚓的一聲，沖過(guò)了黑布，給黑暗的天空帶來(lái)了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了轟隆隆的雷聲，驚天動(dòng)地。風(fēng)兒呼呼呼的吹著。小樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨嘩啦啦地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，好象在開(kāi)音樂(lè)會(huì)；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹(shù)上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個(gè)天然的游泳池。一只只鴨子撲通撲通的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個(gè)澡，它們高興的嘎嘎直叫，仿佛在說(shuō)：好舒服，好舒服。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒(méi)有準(zhǔn)備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空亮了，烏云散開(kāi)了。東躲西藏的人們，從藏身處走出來(lái)。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙呱呱呱的唱著美妙的歌。

我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡大自然的聲音。

隨著夏天悄悄地來(lái)到，天氣也漸漸變得炎熱，于是一場(chǎng)痛快淋漓的大雨無(wú)疑成為了這個(gè)季節(jié)最為痛快的享受。

今天，天空烏云密布，透不出來(lái)一絲陽(yáng)光。我知道，馬上要下雨。

首先來(lái)到的是閃電與雷聲奏出的激動(dòng)人心的樂(lè)章。不久，天空中多了一些白線，它們落在地上，落在水面上，泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，發(fā)出了一陣沙沙聲。沒(méi)過(guò)多久，雨越下越大，仿佛在天地之間升起了一道忽隱忽現(xiàn)的水簾，掛在天地之間，美極了。

大雨還在嘩嘩地下著，那些飽經(jīng)烈日而早已干裂的土地也吸飽了水份，各種花花草草也都伸著懶腰，好像正在慶祝這場(chǎng)大雨。它們吸著雨水，洗去了以往的灰塵，都變得煥然一新了，我好像聽(tīng)到了它們正在感謝這場(chǎng)大雨呢！

不久后，雨漸漸變小了，最后停了下來(lái)，我呼吸著雨后清新的空氣，欣賞著美麗的花草樹(shù)木，不禁心曠神怡，我不禁想說(shuō)：雨呀！你真可愛(ài)！

夏日的雨呀，你將干渴的大地重新恢復(fù)了活力，將無(wú)趣的生活添加了一份樂(lè)趣；把那炎熱的夏天變成了涼爽的秋日

夏日的一場(chǎng)大雨是這個(gè)季節(jié)最美麗的符號(hào)。

一陣幽默的風(fēng)作文

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧！文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無(wú)法想象的，想要寫(xiě)出高分作文，一定要注意平時(shí)的素材積累。想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？以下由小編為大家精心整理的“一陣幽默的風(fēng)作文”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

一陣幽默的風(fēng)作文【篇1】

一陣幽默的風(fēng)

一年四季中，有一種神奇的力量，它能夠透過(guò)文字和笑聲，讓人們忘卻煩惱，放松心情，那就是幽默的風(fēng)。這陣幽默的風(fēng)不僅能夠讓人捧腹大笑，更能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和快樂(lè)。

走進(jìn)這陣幽默的風(fēng)里，你會(huì)被嘻嘻哈哈的聲音洗禮，笑聲如同無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒在空中嬉戲，讓世界充滿活力。在這里，人們可以毫無(wú)顧忌地大聲笑出來(lái)，不必?fù)?dān)心遭到別人的奇怪眼光。幽默的風(fēng)無(wú)所不能，它能喚起人們內(nèi)心深處的快樂(lè)，讓人們擁有強(qiáng)大的笑力。

幽默的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，連大地也會(huì)隨之搖擺起來(lái)。你能見(jiàn)到路邊的樹(shù)木如同童年時(shí)的小丑一樣把嘴巴扯到耳朵，大聲地笑個(gè)不停。你能看到大街上的行人，伴隨著輕快的節(jié)拍，扭動(dòng)著身體做出各種滑稽的動(dòng)作。幽默的風(fēng)不僅能夠改變?nèi)藗兊谋砬?，還能夠影響人們的舉止，讓整個(gè)世界都洋溢著歡笑的氣息。

這陣幽默的風(fēng)是無(wú)處不在的，它即使在面對(duì)生活的困惑和壓力時(shí)，也能給人帶來(lái)一絲絲的安慰和解脫。無(wú)論是在繁忙的工作中，還是遇到挫折和困難時(shí)，只要擁有幽默的心態(tài)，我們就能夠找到快樂(lè)和解決問(wèn)題的方法。幽默是人生的調(diào)味劑，讓人們的日子不再枯燥乏味，增添了許多樂(lè)趣和樂(lè)觀。

幽默的風(fēng)也會(huì)帶來(lái)許多令人捧腹大笑的故事。在這陣風(fēng)中，有一個(gè)農(nóng)夫，他一直在田地里種玉米。一天，他到田地里去澆水，不料竟看見(jiàn)自己的玉米一根根地被一個(gè)小兔子啃食。他惱怒地朝小兔子扔了一塊石頭，結(jié)果卻恰巧擊中了樹(shù)上的松果，將松果砸到了自己的頭上?！鞍パ剑　鞭r(nóng)夫忍不住大聲叫了起來(lái)，嚇跑了小兔子。這個(gè)故事讓人們?nèi)炭〔唤?，既體現(xiàn)了農(nóng)夫的搞笑一面，又反映了小兔子懵懂無(wú)知的可愛(ài)。

在這陣幽默的風(fēng)中，還有一只叫小貝的狗。小貝非常喜歡跑到鄰居家抓老鼠，以致老鼠們只要看到它一來(lái)就紛紛逃竄。有一天，小貝又一次沖進(jìn)鄰居家，結(jié)果卻看到一只小老鼠躲進(jìn)了沙發(fā)里。小貝哈士奇地藏在沙發(fā)下，試圖從下面抓住小老鼠。沙發(fā)底下的小貝走投無(wú)路，慌張地向后退，結(jié)果把尾巴掛在桌腿上，令人捧腹不已。這個(gè)故事給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑，不僅展現(xiàn)了小貝的搞怪一面，還展示了動(dòng)物們的聰明和機(jī)靈。

幽默的風(fēng)讓人們享受快樂(lè)，更激發(fā)了人們創(chuàng)造幽默的力量。有一位天才畫(huà)家，他以自己獨(dú)特的見(jiàn)解和幽默的畫(huà)風(fēng)創(chuàng)作了許多經(jīng)典作品。其中一幅名畫(huà)《笑臉》，畫(huà)家用簡(jiǎn)潔的線條和鮮艷的顏色勾勒出一個(gè)大笑的人臉，讓觀者在欣賞的同時(shí)也能感受到愉悅和幸福。這樣的創(chuàng)作不僅展示了畫(huà)家的藝術(shù)才華，更讓人們感受到幽默的力量和人與人之間的共鳴。

每當(dāng)幽默的風(fēng)吹過(guò)，人們的心情都會(huì)跟隨著變得輕松而愉快。無(wú)論是在悲傷的時(shí)刻，還是在壓抑的日子里，幽默的風(fēng)都能給予我們能量，讓我們充滿勇氣和希望。它讓我們看到生活的另一面，從而更加積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

進(jìn)入幽默的風(fēng)，讓我們放飛自己，盡情感受歡笑和快樂(lè)。讓我們擁抱幽默的力量，讓笑聲成為人們生活中最美麗的樂(lè)章。因?yàn)橛辛擞哪娘L(fēng)，天地間的陽(yáng)光總是明媚，無(wú)論遇到什么困難，我們都能笑對(duì)人生，展現(xiàn)自己最真誠(chéng)的笑容。

一陣幽默的風(fēng)作文【篇2】

一陣幽默的風(fēng)

人們常說(shuō)“幽默是生活的調(diào)味品”，它能夠緩解壓力、增添快樂(lè)。幽默可以是一種表達(dá)方式，也可以是一種心境。當(dāng)幽默的風(fēng)吹向我們，整個(gè)世界都會(huì)變得更加有趣，以下是幾個(gè)有趣的生活故事，趣味橫生，讓我們一起感受一陣幽默的風(fēng)。

故事一：

在一個(gè)炎熱的夏天，小明和小華約好一起去游泳。小明早早地來(lái)到了游泳池，等待小華的到來(lái)，然而時(shí)間一分一秒過(guò)去了，小華還沒(méi)有出現(xiàn)。小明焦急地想找出原因，突然，他看到了一只企鵝悠閑地走進(jìn)了游泳池。小明簡(jiǎn)直難以置信！他不由得走上前去，問(wèn)企鵝：“你怎么會(huì)來(lái)到這里的？難道你也會(huì)游泳嗎？”企鵝悠然自得地回答：“我也會(huì)騎自行車(chē)呢！”小明無(wú)語(yǔ)，他意識(shí)到自己被這只幽默的企鵝逗樂(lè)了。

故事二：

一天，小紅去超市購(gòu)物。在付款時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包不翼而飛了。她四處找尋，但無(wú)果，只能詢問(wèn)保安和工作人員有無(wú)人交回錢(qián)包。就在小紅準(zhǔn)備放棄離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)刮風(fēng)突然把一個(gè)紙片吹到了她的腳下。小紅彎腰撿起紙片，發(fā)現(xiàn)其上寫(xiě)著：“你的丟失物品就在你最后一個(gè)檢查過(guò)的地方?！毙〖t猛然回憶起剛才付款時(shí)的畫(huà)面，她跑回付款臺(tái)，打開(kāi)了一次又一次檢查過(guò)無(wú)數(shù)次的錢(qián)包——果然，錢(qián)包就在里面！小紅既驚訝又感慨，她被這場(chǎng)鬧劇逗笑了。

故事三：

小李是一名企業(yè)家，在國(guó)外參觀工廠時(shí)，拿出了自己的名片給主管，順勢(shì)遞給了對(duì)方一張。主管對(duì)小李的名片不置可否，然而卻用一種奇怪的方式回應(yīng)了小李。他吹了一口氣，然后小心地把名片傳遞給了小李的身邊的空曠地方。小李迷惑地問(wèn)：“你為什么這樣做？”主管微笑著回答：“因?yàn)槟愕拿险f(shuō)‘請(qǐng)吹干后遞給下一個(gè)人’”。小李意識(shí)到自己的幽默達(dá)到了預(yù)期的效果，大家一起開(kāi)懷大笑。

以上三個(gè)故事雖然只是小小的插曲，卻帶給我們無(wú)盡的歡笑。這些幽默的風(fēng)景讓我們對(duì)生活充滿了期待，感受到了生活的樂(lè)趣。幽默不僅僅是一種情緒，更是一種心靈的調(diào)節(jié)器。它能夠化解緊張、釋放壓力，給我們帶來(lái)更加健康的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。

幽默不僅僅存在于故事中，還存在于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的笑話、一個(gè)意外的搞笑瞬間，都能帶給我們幽默的氣息。當(dāng)我們與親朋好友分享快樂(lè)的時(shí)刻，幽默的風(fēng)就會(huì)在這個(gè)小小的聚會(huì)中繚繞。那種被幽默包圍的感覺(jué)讓我們可以自在地笑，自由地快樂(lè)。

相信在未來(lái)的日子里，我們也可以自己創(chuàng)造幽默，用心去感受幽默帶來(lái)的快樂(lè)。生活中處處都隱藏著幽默的元素，我們只需用心去發(fā)現(xiàn)，就能激發(fā)出更多的歡笑?；蛟S，幽默就是一席溫暖的風(fēng)，在我們生活的每一個(gè)角落都能吹拂開(kāi)心。

幽默之風(fēng)，是一股療愈心靈的暖流。讓我們不再因?yàn)楝嵤聼?，而是擺脫壓力，迎接每一天的快樂(lè)。讓我們?cè)谟哪娘L(fēng)中，放飛心情，享受生活中每一個(gè)精彩的瞬間。讓我們永遠(yuǎn)不忘幽默帶給我們的溫暖和樂(lè)趣，在幽默的風(fēng)中變得更加快樂(lè)、更加幸福！

一陣幽默的風(fēng)作文【篇3】

冬天，寒風(fēng)旅游了整個(gè)世界，走過(guò)教室，飛過(guò)食堂，穿過(guò)會(huì)場(chǎng)長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，它告訴我有一個(gè)這樣的老師，他就像一陣幽默的風(fēng)，他似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，哦，是我們的班主任

我們的班主任老師姓孟，也很有學(xué)問(wèn)，人稱孟子。

他腳蹬一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋，一頭黑發(fā)中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，少許而已，戴一副黑框眼鏡，背著一個(gè)挎包，笑容常掛在臉上，他很寬容，也時(shí)有幾分莊嚴(yán)，幾分滑稽也不可少。

他是一名作家，上課的動(dòng)作搞笑，語(yǔ)言幽默，常是一片笑聲爆發(fā)出教室，極致可以用排山倒海來(lái)形容。語(yǔ)文課上，他主要教我們作文，讓我們的作文跨出一大步。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？這一來(lái)讓我們知道了，每件事都要堅(jiān)持來(lái)做，先苦后甜。

四年級(jí)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都是怕作文的，一提到作文，唉，一發(fā)作文紙，有人又哀怨起來(lái)，拿起筆不知道干什么？想了很久也沒(méi)想到素材，直到老師提醒才想到一些幼稚而簡(jiǎn)單的素材。嘿！現(xiàn)在可不一樣了，我們都喜歡寫(xiě)作文，也許因?yàn)樗挠哪?/p>

一天，孟老師拿著一堆作文本走進(jìn)來(lái)，我們似乎憋了一肚子素材一樣，迫不及待地想寫(xiě)作文，拿起筆刷刷刷三四十分鐘搞定。

瞧！他又來(lái)了，孟老師走進(jìn)教室，放下挎包，從抽屜里拿出一本封面嶄新的書(shū)，把書(shū)翻了翻，推了推眼鏡又在嘴里嚷嚷了什么，又翻了翻，書(shū)本嘩啦嘩啦地響著，似乎在請(qǐng)求別翻我了，別翻我了！終于幾分鐘過(guò)后，老師沒(méi)有翻了。

好！坐起來(lái)，打開(kāi)第128頁(yè)的詞語(yǔ)表，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)孟老師說(shuō)話總是讓你出乎意料，突然，小劉小聲在講話，孟老師盯了他一會(huì)又開(kāi)口了：小劉，我知道你很想成學(xué)霸，就這個(gè)樣，不專心，沒(méi)罷學(xué)就都不錯(cuò)嘍。我們嘩一下笑了，小劉也笑了。

孟老師又盯了他一下說(shuō)：你還笑，沒(méi)讓你哭就不錯(cuò)嘍。我們又撲哧笑了，一節(jié)課浸泡在歡笑中。我總覺(jué)得他是那么的幽默，讓我喜歡讓我敬佩。

兩年來(lái)，一說(shuō)下節(jié)課是語(yǔ)文課，我們都會(huì)一蹦三尺高，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道語(yǔ)文課上會(huì)發(fā)生什么搞笑的事兒。

他是那么氣派，是那么和藹，是那么幽默，就是刮到我們班級(jí)的一陣幽默的風(fēng)

輕輕地愛(ài)作文匯編15篇

寫(xiě)作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力，自己寫(xiě)出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會(huì)有成就感，一篇作文最基本要求是主題不可渙散，寫(xiě)好作文的技巧都在這了！你還不知道嗎？以下由小編收集整理的《輕輕地愛(ài)作文匯編15篇》，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

輕輕地愛(ài)作文 篇1

月兒悄悄地爬上夜空，把安詳而又神秘的月光灑向大地，地面上似乎鋪上了一層銀紗，一切的一切都顯得那么寧?kù)o，以至于使人想在此時(shí)此刻朦朦朧朧地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我靜靜地坐在窗前，打開(kāi)了《狼王夢(mèng)》，柔和的月光灑在我的身上，給我一種夢(mèng)境般的感覺(jué)，使我完全融入這本書(shū)了。

母狼紫嵐為了園公狼黑桑的狼王夢(mèng)，費(fèi)盡心血想將五只小狼培養(yǎng)成狼王，一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)破滅后，它至死不悔，把狼王夢(mèng)遙寄于渺茫。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，將紫嵐的母愛(ài)表現(xiàn)得最為深沉和淋漓盡致，而無(wú)間的親情和溫柔卻扭曲地表現(xiàn)成最無(wú)奈的殘忍！為了別的幼狼的生命，必須吃掉自己親生骨肉的尸體；眼睜睜地看著自己的愛(ài)子在慘烈的戰(zhàn)斗中一敗涂地，慘遭殺戮卻無(wú)法伸出援手；為了不讓愛(ài)子忍受更多的痛苦，必須親手殺死它……

當(dāng)母狼紫嵐把狼王夢(mèng)的賭注押在老二藍(lán)魂兒身上，藍(lán)魂兒由于過(guò)于冒失，結(jié)果被獵人設(shè)下的捕獸鐵夾攔腰夾住時(shí)，母狼經(jīng)過(guò)再三努力，卻無(wú)力回天，救子無(wú)方，只得讓死神來(lái)幫助自己的心肝寶貝了?！八讶磕感缘臏厝岫寄谏嗉馍?，來(lái)回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩，鐘情而又慈祥，藍(lán)魂兒被濃烈的母愛(ài)陶醉了，嘴里發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲；突然間，紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管，動(dòng)作干凈利索，迅如閃電快如疾風(fēng)，只聽(tīng)得“咔嗒”一聲脆響，藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血，腦袋便咕咚一聲栽倒在雪地里，氣絕身亡了。藍(lán)魂兒至死都不明白是怎么回事，臉色平靜，嘴角還凝固著一絲笑紋，那是母親撫愛(ài)時(shí)的幸福神態(tài)……”最后母狼紫嵐將狼王夢(mèng)托付于下一代，自己與可怕的大金雕玉石俱焚，確保下一代狼崽平安出生。我知道，這是至高無(wú)上的母愛(ài)的詮釋。它，是這匹狼艱辛活了兩年的精神支柱，是它心中光芒萬(wàn)丈的“太陽(yáng)”。這一切的一切，都感人肺腑，讓人的心比看見(jiàn)杜鵑啼血還酸疼。

仔細(xì)想想，在我們的生活中，可以無(wú)限且無(wú)處不在地體會(huì)母愛(ài)，當(dāng)我們生病時(shí)，母親日夜守在我們身邊；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，母親會(huì)耐心引導(dǎo)我們?nèi)ソ鉀Q；當(dāng)我們彷徨迷茫時(shí)，母親會(huì)循循善誘地為我們指明前進(jìn)的方向……

在如今的生活里，母愛(ài)無(wú)處不在，我們卻常常忽視它，甚至有時(shí)還拒之千里之外?，F(xiàn)在，一切還來(lái)得及，讓我們輕輕地打開(kāi)心靈的那扇門(mén)，好好地珍惜那份溫馨的母愛(ài)，緊緊地用心靈去擁抱它！

輕輕地愛(ài)作文 篇2

朋友，我正在看著你，你也正在看著我，

我不是一曲與余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè)，也許不能讓你領(lǐng)悟高山的淳樸、流水的真摯。

我只是一行行前人的足跡，引領(lǐng)你登上書(shū)山的頂峰;

我只是一句句殷切的叮嚀，提醒你檢起一鷺的點(diǎn)滴。

啊!朋友!

其實(shí)，我是一頁(yè)頁(yè)在久久期待，期待著能與你晤談的文字。

我給予你的，是需要你辛勤勞作的土地。

我愛(ài)你，你的勤奮、刻苦、拼搏、進(jìn)取，將成為我永久的記憶，

小學(xué)生作文大全

我想對(duì)你說(shuō)，擁抱明天，需要你生存， 也需要你付出百倍努力，學(xué)會(huì)考試!

我想對(duì)你說(shuō)，考試就意味著競(jìng)爭(zhēng)，考試就意味著較量，考試就意味著選拔，考試就意味著優(yōu)勝浪頭?？荚囆枰薪】档捏w魄和挺拔的心理，考試更需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。

我想對(duì)你說(shuō)，我可能有點(diǎn)丑陋，只是一本毫無(wú)表情的普普通通的書(shū)，但我的字里行間，流淌著無(wú)數(shù)老師的良苦，孕畜著無(wú)數(shù)專家學(xué)者的睿智。

輕輕地愛(ài)作文 篇3

輕輕地唱吧，瀑布

??漫步于山中，一陣幽幽的山澗鳴唱聲從葉片的縫隙中穿過(guò)，撒在我心中，吹走了所有的惆悵。

??我順著那條青色的石板小路，在這淘氣的水霧中不停摸索著，朝著出聲處跑去。

??陽(yáng)光撥開(kāi)了遮著瀑布的霧，只見(jiàn)一條雪亮的紗巾從山崖上跳著優(yōu)美的華爾茲，華麗地緩緩落下，最后謝幕于水池之中，水池被她這精彩的表演激發(fā)出渾厚的歌聲。

??瀑布雄赳赳地站在陡峭的山崖上，毫不猶豫地向下一躍，咧開(kāi)大嘴，在這刺激的俯沖中歡樂(lè)大笑著，又把自己的鼻子使勁一捏，憋足了氣，便“撲通”一聲鉆入水深處，隨后來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，一條水柱從池里朝天一射，和專注看熱鬧的我撞了個(gè)滿懷。

??忽然，一陣狂風(fēng)策馬奔騰，從池上掠過(guò)，順勢(shì)把那條白簾子使勁地往外一拉。一時(shí)間，水花四濺，一聲瀑響傳來(lái)，宛若水中有數(shù)門(mén)大炮齊聲轟鳴。瀑布過(guò)山車(chē)一般嫻熟地翻了個(gè)身，甩出無(wú)數(shù)晶瑩的'水花，整個(gè)山谷都?xì)g騰起來(lái)。

??豆大的水花飛舞著，飛快地射向四周，還不停地反彈著，晃得我滿眼都是白光。我剛想張開(kāi)大嘴，嘗嘗這山泉是什么味道，它們卻又羞澀著躲進(jìn)水里去了。

??在無(wú)比莊嚴(yán)的瀑布旁邊，有一線小小的水流。它像一位老人，將自己的生命一點(diǎn)一滴地注入水池。它順著山巒，一路流淌而下。即便它是那樣地渺小，它仍然慷慨地滋養(yǎng)著這片水域……它吟唱的那首輕柔小曲仿佛蓋過(guò)了氣勢(shì)磅礴的瀑布聲，正向我傾述它的故事——

??“嘩，嘩嘩，嘩——”

??調(diào)皮的云霧又一團(tuán)團(tuán)地聚集起來(lái)了，整個(gè)樹(shù)林穿上了乳白色的厚衣。不過(guò)，瀑布的歌聲仍在山中回響。

??輕輕地唱吧，瀑布！輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)……

輕輕地愛(ài)作文 篇4

你是那棵蒲公英，把孩子寄托給了風(fēng)，乘載著清風(fēng)，他們將去那美好的未來(lái)，偉大之處不是風(fēng)，而是你——我的老師。

一開(kāi)學(xué)，我以為你是個(gè)可怕的老師，時(shí)常不敢跟你講話，可是，隨著時(shí)間的流逝，一切已埋沒(méi)了我的感覺(jué)。

讓我輕輕地告訴你，你是最親切的老師。課上，你常?；ㄙM(fèi)一些時(shí)間和我們談著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，談著大家的狀況，談著我們的未來(lái)。天空湛藍(lán)無(wú)比，白云朵朵悠然飄著，而這大寶石下，是我們與你的燦爛的笑容與充滿笑聲的教室。我們聽(tīng)得出神，你也講得出神。這時(shí)，你如同與我們談心的朋友，也是個(gè)孩子。

讓我輕輕地告訴你，你是最棒的老師。我們跟隨著你，爬著山，爬著樓梯，穿過(guò)一片片樹(shù)林，走著捷徑，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)便升到了云霄。我們大跨步的跑著，時(shí)而跌倒，你便操勞，想法子把我們拉起來(lái)，誰(shuí)知道你每個(gè)夜晚是在燈光下工作多久，誰(shuí)知道你在我們的背后花盡了多少心思！愿那花香陪伴著你，使你精神飽滿，減去疲勞。

讓我輕輕地告訴你，我們能成為你的學(xué)生而感到榮幸。你時(shí)常說(shuō)：“再過(guò)一年，我們就要分離了……”我聽(tīng)著這句話難免有些傷感，三年時(shí)光未免也過(guò)得太快了吧，初中生活因你的帶領(lǐng)而顯得充實(shí)。下午盡管沒(méi)有你的課，你也會(huì)來(lái)悄悄地站在窗口，看看我們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，你那嚴(yán)厲的眼睛時(shí)常讓我們上課不敢不認(rèn)真聽(tīng)，你也為某些人沒(méi)做作業(yè)而生氣、煩惱，在課上大聲呵斥，也許，那些沒(méi)有做作業(yè)的人會(huì)有點(diǎn)討厭你，但是，我相信在將來(lái)，他們會(huì)明白你的良苦用心，并且感謝你的訓(xùn)斥。你總想讓班級(jí)變得更好，三番五次地讓那些學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，又回來(lái)上學(xué)，又離開(kāi)，同學(xué)的某些舉動(dòng)也有時(shí)讓你傷心，你只是想讓那些壞學(xué)生也有個(gè)好的未來(lái)。

一處處，一件件，無(wú)不說(shuō)明著你的敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生……而我輕輕告訴你的還不足以表現(xiàn)出我們對(duì)您的感激，你一揮手，我們便有了個(gè)藍(lán)天。

輕輕地愛(ài)作文 篇5

輕輕地，我將離開(kāi)你

時(shí)間如蝴蝶

輕輕地

輕輕地

在我眼前飄去

轉(zhuǎn)眼

已到初三的歲月

初三的來(lái)臨

也意味著初三即將逝去

為何時(shí)間如此匆匆

如此匆匆

為何時(shí)間要讓我們別離

讓我們別離

只好

把你的一切

深深地刻在我的心里

在我的心里

有著

你的溫柔你的微笑你的音容

哦你--我親愛(ài)的友人

記住

我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

輕輕地愛(ài)作文 篇6

我的生活如一片湛藍(lán)的大海，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也有驚濤拍岸的時(shí)候，然而我心中卻有一朵小小的浪花，久久不能忘懷，它是我心中久藏的秘密。

記得小時(shí)候，我的英語(yǔ)很差，對(duì)于會(huì)說(shuō)英語(yǔ)而公事繁忙的爸爸來(lái)說(shuō)，沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有精力來(lái)幫助我，輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)，而這時(shí)，根本不懂英語(yǔ)的媽媽——您竟然自告奮勇來(lái)幫助我！年幼無(wú)知的我根本沒(méi)當(dāng)回事，不以為然的拋下了一聲“切”就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，就像被風(fēng)吹走的蒲公英，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。

一天夜里，我被陣陣的咳嗽聲吵醒了。我聞聲尋去，屋外一片黑暗，子夜的黑暗只有濃，濃得像要把一切都吞噬掉，唯有書(shū)房的一盞燈還是亮的。我很好奇，輕輕地推開(kāi)了門(mén)。

媽媽！原來(lái)是您！是您在挑燈夜讀！灰白的鬢角，微馱的身軀……媽媽，歲月什么時(shí)候在您身上留下了痕跡？

您發(fā)現(xiàn)了我，滿是驚訝，但是馬上又露出了可人的微笑，裝出一副輕松愉快的樣子說(shuō)：“怎么醒了？快去睡吧！我在這兒看會(huì)兒書(shū)，一會(huì)兒就回去睡?！?/p>

我看見(jiàn)了！密密麻麻的英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法，在昏黃的燈下，越發(fā)迷茫；我看見(jiàn)了！血絲已經(jīng)蒙上了您的眼睛；我看見(jiàn)了！那工工整整，如群蟻排衙般的筆記。

我“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)身回房，感覺(jué)到一滴滴滾滾的淚順著臉頰流了下來(lái)。那一夜，我好感動(dòng)，我好幸福；那一夜，我為我之前的不屑一顧而自責(zé)；那一夜，我的內(nèi)心充滿了愧疚。

在您的幫助下，我漸漸地愛(ài)上了英語(yǔ)，提高了成績(jī)。媽媽，這都?xì)w功于您??！

您總是想老鷹一樣，用自己的翅膀護(hù)著我這只小鳥(niǎo)，縱然讓自己受傷；用一句句溫暖的話語(yǔ)融化我心中的冰雪，縱然讓自己受屈。

媽媽，讓我輕輕地告訴您：“你如一顆常青樹(shù)，春天吐一縷淡淡的香氣，夏天灑一抹濃濃的綠蔭，秋天結(jié)一樹(shù)甜甜的香果，冬天贈(zèng)一屋暖暖的親情?！?/p>

輕輕地愛(ài)作文 篇7

多么想輕輕的吻上你的眉尖

為你抹平一切煩憂

多么想輕輕的環(huán)上你的手臂

為你承受一切壓力

多么想輕輕的擁上你的肩膀

為你阻擋一切阻力

多么想送你一縷陽(yáng)光

不多卻可伴你一生溫暖

多么想送你一葉雨露

很少卻可伴你一生清爽

多么想送你一把清風(fēng)

不多卻可伴你一世舒適

多么想送你一捏雪

很少卻可以伴你一世浪漫

多么想輕輕的愛(ài)著你

在你微笑的時(shí)候輕輕的幸福

在你煩惱的時(shí)候輕輕的憂傷

多么想輕輕的想著你

在看到你的時(shí)候輕輕的欣喜

在看不到的時(shí)候輕輕的憂傷

愛(ài)你

可是不會(huì)告訴你

想你

可是不會(huì)告知你

你依舊是你

我仍然是我

隔著一條路

眺望你的一切

輕輕的守著這份愛(ài)戀

收獲淡淡的滿足

輕輕地愛(ài)作文 篇8

本課是一篇散文，講爸爸昨天上夜班，工作到天亮才回家。“我”和媽媽輕輕地穿衣、走路、開(kāi)門(mén)、說(shuō)話，怕影響爸爸的休息。課文用多個(gè)“輕輕地”營(yíng)造出一個(gè)恬靜、幸福的家庭生活氛圍，課文內(nèi)容貼近生活，感情真實(shí)，滲透親情教育，學(xué)生閱讀后能產(chǎn)生潛移默化的效果。

三、教學(xué)目標(biāo)

能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生讀出課文中“輕輕地”一詞特有的感情。

重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀，讓學(xué)生懂得要關(guān)心父母的道理。

難點(diǎn)：理解課文最后一句話(媽媽看著我，我看著媽媽，輕輕地笑了)。

本課教學(xué)對(duì)象是剛?cè)雽W(xué)十四周的學(xué)生，年齡剛滿6周歲，剛形成較有序的課堂常規(guī)，但在聽(tīng)講習(xí)慣上，在坐姿上要加強(qiáng)。學(xué)生在第一課時(shí)，已經(jīng)利用多種方法記憶了生字、詞，學(xué)寫(xiě)了生字，能讀通課文。

1、學(xué)生自由讀課文，把課文讀通讀順。

2、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)課文中出現(xiàn)的最多的詞語(yǔ)是什么?用“—”畫(huà)出來(lái)。

“我”和媽媽輕輕地干了些什么?用“——-”畫(huà)出來(lái)。

4、體會(huì)省略號(hào)的用法。

早晨“我”和媽媽起床后，除了輕輕地穿衣、走路、開(kāi)門(mén)、說(shuō)話以外，還輕輕地干了些什么?

A、精讀第三自然段，體驗(yàn)、交流。

1、爸爸昨天上夜班是什么時(shí)候回家的?說(shuō)明什么?

2、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸媽媽工作情況，體會(huì)父母工作的辛苦。

B、精讀第四自然段，體驗(yàn)、交流。

1、媽媽起床后，很輕很輕地做事，是因?yàn)榕鲁承寻职?，“我”看了以后，也學(xué)著媽媽很輕很輕地做事，你覺(jué)得這個(gè)“我”怎么樣?媽媽看了會(huì)怎么想呢?

2、“我”和媽媽為什么輕輕地笑了?“我”和媽媽此時(shí)內(nèi)心是什么感覺(jué)?

3、有感情地朗讀文段。

(四)拓展延伸，提高素養(yǎng)。

1、生自由閱讀《閱讀材料》第46至48頁(yè)。

2、說(shuō)說(shuō)自己為家人做過(guò)哪些事情?

3、把自己說(shuō)的用幾句話寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替。

我們?nèi)伺c人之間需要互相關(guān)心和照顧，我們要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，關(guān)心、體貼他人，盡量為父母及家人做一些力所能及的事情。

(六)作業(yè)。

1、有感情地朗讀課文。

2、回家后做一些關(guān)心、體貼家人的事，然后選一件寫(xiě)下來(lái)。

輕輕地愛(ài)作文 篇9

我悄悄抬頭看，看那彎彎的月亮，卻不能與你共賞.

我所有的故事，都不會(huì)把你忘.

我沉醉于這氣煤的夢(mèng)幻.

明知，風(fēng)是無(wú)謂的企盼，花開(kāi)花落又何妨?

漫漫長(zhǎng)夜，任淚流近愛(ài)的港灣.

靜靜站在遠(yuǎn)方，

偷看你的影子，

誰(shuí)人知我為你癡，我為你傷

你匆匆地走過(guò)，走過(guò)我身旁，從未留意，我的不安;

你淡淡地微笑

你所有的世界都會(huì)把我遺忘，

讓我不能揚(yáng)起夢(mèng)的帆.

幸福，總在遙遠(yuǎn)的地方，誰(shuí)能靠你在胸膛?

天便張開(kāi)潔白的翅膀，在原觀.

悄悄珍藏這份情，

遙望夢(mèng)中的天堂.

你不知我為誰(shuí)癡，為誰(shuí)傷.

輕輕地愛(ài)作文 篇10

輕輕的我走了，

正如我輕輕的來(lái)；

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

那河畔的金柳

是夕陽(yáng)中的新娘

波光里的艷影，

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，

油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，

我甘心做一條水草

那樹(shù)蔭下的一潭，

不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻間，

沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，

向青草更青處漫溯，

滿載一船星輝，

在星輝斑斕里放歌

但我不能放歌，

悄悄是別離的笙簫；

夏蟲(chóng)也為我沉默，

沉默是今晚的康橋！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來(lái)；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。

輕輕地愛(ài)作文 篇11

她對(duì)他說(shuō)，我們是不是好朋友？

他說(shuō)，一直都是??！

她輕輕嘆口氣說(shuō)，是啊，10年來(lái)，一直都是好朋友?？赡阒啦恢?，我一直都不想我們只是好朋友。

他說(shuō)，什么？

你別什么，你應(yīng)該感覺(jué)的到，我其實(shí)是愛(ài)你，也渴望你的愛(ài)。

他突然楞住………。良久，他說(shuō)，我已經(jīng)有女朋友了了。

她說(shuō)，我知道。我更知道，你從離開(kāi)之后一直都不快樂(lè)，哦，不是不快樂(lè)，是一直都難受著。你為什么要和她戀愛(ài)。

因?yàn)槲覐膩?lái)都愛(ài)她。

但你現(xiàn)在一直很難過(guò)，也是愛(ài)嗎？

………。

她繼續(xù)說(shuō)，你愛(ài)她？可為什么總是找我訴苦。

他說(shuō)，因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

她苦笑。你知道不知道跟一個(gè)愛(ài)你但不是你女朋友的人說(shuō)自己的苦，多么荒唐。你沒(méi)有考慮過(guò)她真的也很難受。她的難受是多重的……。

…。這。。我不知道。我不知道你……。愛(ài)…。我…

她死死的盯著他，這么多年來(lái)，你有沒(méi)有愛(ài)，不，有沒(méi)有喜歡過(guò)我。不是朋友的那種？

這…。我不知道…。。

你們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了，知道嗎？

他眼光閃爍，不，你不明白。

不明白，是啊，我不明白，不明白你為什么放著自己的事業(yè)不做，跑到這偏遠(yuǎn)的地方來(lái)。你在逃避。

逃避？有這可能，但只是散散心情而已……

你總是這樣。從不承認(rèn)自己。

他無(wú)語(yǔ)。

她說(shuō)，你真的想就這樣一輩子？一輩子？很遙遠(yuǎn)啦，現(xiàn)在不想想的太多。其實(shí)你就是想的太多……

你真的不想換種生活方式？你就真的不能接受我對(duì)你的愛(ài)…。

。？……你不要這樣…。。這。對(duì)你不公平。

呵呵。不公平？已經(jīng)不公平了10多年了。你為什么現(xiàn)在要對(duì)我說(shuō)這些？我只是不想你始終這樣，也不想始終因?yàn)槟愕碾y受而讓我難受，我真的不想在這樣了。

？這…我。。對(duì)不起，我以后不會(huì)再找你說(shuō)苦了…

不是，你這人！

……。

你真的不考慮我？她顯得臉紅了。知道嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很渴望你的愛(ài)，哪怕很短很短的愛(ài)，一晚都行。

你喝醉了，走吧…。。

不。我要你的答案…。

走吧。喝太多了不好。

她已經(jīng)真的站立都不穩(wěn)了。我真的想要你愛(ài)我，哪怕很短很短的…因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間了…。說(shuō)到最后。。聲音已經(jīng)小的聽(tīng)不清楚了…。

他送她回家……。

然后，又是正常的日子。他逃避的過(guò)著平靜的生活。

她繼續(xù)短暫的在他不需要訴苦的時(shí)候消失。

一個(gè)月后，他收到消息，她因?yàn)榘籽‰x開(kāi)了……。

。他一直都不知道………什么都不知道………。

輕輕地愛(ài)作文 篇12

——獻(xiàn)給雨

你優(yōu)柔的舞姿在滑動(dòng)、

壓抑住我的心、弄斷了我的舞曲

讓我在雨下輕輕的牽起你的手、輕輕的吻上你的臉龐

你伸出你的手、

溫柔的撫摸我的臉、溫柔的輕撫著……

我丟棄了我的傘、

將你擁入我的懷中、你卻趁勢(shì)浸濕我的衣服

進(jìn)入我的血液、流淌著、與血一起流入我的心田

你讓我閉眼轉(zhuǎn)身、我乖乖的照做、

你的吻、輕輕的吻上我的唇

并給我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的美麗景象、

你總是那么讓我迷戀、總是讓我那么想你、

你總是讓我不經(jīng)意的回憶過(guò)去、讓我難以釋?xiě)选?/p>

迷戀上了你的擁抱、讓我不得不愛(ài)上你……

輕輕地愛(ài)作文 篇13

風(fēng)兒輕輕地吹著，陽(yáng)光透過(guò)枝葉將那金燦燦的光芒灑向大地，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞，像一根枝條上有兩朵花，一朵在跳舞，另一朵在欣賞著！

我走到學(xué)校，還有5分鐘就要上課了，于是我走向教室，有的同學(xué)在做游戲、有的同學(xué)在收作業(yè)、還有的同學(xué)在看書(shū)，豐富課外知識(shí)。

我就在座位上坐了下來(lái)，剛坐下來(lái)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，上課鈴就打響了。語(yǔ)文張老師來(lái)到講臺(tái)，大聲宣布：“我們班來(lái)了為新同學(xué)，下課之后，大家要和她和睦相處喔！”于是張老師朝門(mén)便招了招手，進(jìn)來(lái)了一位女生，她有一雙水汪汪的大眼睛，她面帶微笑，老師把她布置在我旁邊，和我為同桌。

她來(lái)到我身邊，友好的伸出手來(lái)：“我叫歌唄，我能和你做朋友嗎？”“嗯！”我友好的回答，“我叫亞夢(mèng)，從今以后我們就成為好朋友吧！”我們倆認(rèn)識(shí)了。

不久，考試，我考了98分，而歌唄考了100分，得了第一名，老師總拿我的試卷作參考，這回你奪得了我的名譽(yù)，下回，我一定要考的比你好。

下課后，她摟著我的肩膀：“你把你的試卷拿出來(lái)，我把你不會(huì)做的題目教你！”我氣憤的把頭甩過(guò)去：“不用了！”心想：搶了我的風(fēng)頭還裝蒜，裝的還挺像的！

放學(xué)回家的路上，風(fēng)兒吹著凄涼的小曲把我送回家，可是，那太陽(yáng)已無(wú)陽(yáng)光，沒(méi)了活力。

我知道：因?yàn)樗嫉谋任液?，所以我才?huì)嫉妒他，怎么也高興不起來(lái)！……

第二天，我迷迷糊糊的去上學(xué)了，上課了，我打開(kāi)書(shū)包一看，沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，她知道了，主動(dòng)把書(shū)移了過(guò)來(lái)，開(kāi)始，我們倆一起看書(shū)，直到讀完，才發(fā)現(xiàn)老師站在我們的身后，歌唄把書(shū)移了過(guò)來(lái)，老師看見(jiàn)了，批評(píng)：“你數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文也要努力，連書(shū)都不帶，還找別人借，下次一定要帶語(yǔ)文書(shū)啊！”“嗯”！她沉默了，低著頭。

下課了，我們開(kāi)始談起天來(lái)。

“你為什么那時(shí)不辯解原因？”

“不要緊，反正這只是一件小事，剛才過(guò)去了就過(guò)去了?！庇谑俏覀円黄饹_向操場(chǎng)。

我望著她，慚愧了：她是一個(gè)大方熱情的女孩子，我錯(cuò)怪她了，唉！

那天我們一起走在放學(xué)回家的路上，春風(fēng)吹遍了校園，吹過(guò)了我們倆歡樂(lè)的笑臉，尉藍(lán)的天空上，漂浮著各種各樣的白云，我們腳踏的小路上，好像還有一路花香。

風(fēng)兒輕輕地吹著，輕輕地吹……

輕輕地愛(ài)作文 篇14

輕輕地，打開(kāi)記憶的筆錄，心靈的墨水不小心滴在紙上，深藍(lán)色漫延開(kāi)來(lái)，隨著那不斷延長(zhǎng)的紋絡(luò)，封塵的畫(huà)面躍然――風(fēng)中，星子吻著我的側(cè)臉，輕輕地，走了。

還有，那鑒證我們的257個(gè)夕陽(yáng)，輕輕地，走了。

三月的第一個(gè)晨曦，星子，你還記得嗎？那是我們相遇的日子。我在小園的石柱旁靜默著，也不知道為什么，午時(shí)已過(guò)，鳥(niǎo)兒都唱倦了，城市也熟睡了，唯有我站在這是，仿佛在等待。冒昧的，你闖進(jìn)我的眼簾，是那樣小巧的葉兒。我感到心中的沉默正被你的葉邊兒拉開(kāi)，是誰(shuí)為你裁出如此完美的弧線？還有你的綠，像是注入了純白，淡的，一種溫馨涌上心頭。我解下一根發(fā)帶，小心翼翼地系在你的頸上。我遙遙地看見(jiàn)，在第一個(gè)夕陽(yáng)要走的時(shí)候，你終于害羞地笑了，粉紅粉紅。

我在暗地里為你取了名子：星子。你就像星空中那最小的星星是，小得可憐，小得可愛(ài)，映在我心里。

……

很久了，我又來(lái)看你。已是盛戛，你長(zhǎng)得比我還快，瞧，身材有了曲線，那我曾愛(ài)憐的葉邊兒仍如此完美。最是那綠，仿佛指間輕輕一點(diǎn)，就會(huì)溢出綠色的汁來(lái)。是誰(shuí)為你染上的？是露珠，是雨滴還是逝去已久的春風(fēng)？你看那陽(yáng)光在你的身上不停逗留，戀戀不舍，緩緩的滑下，倏忽又爬上來(lái)，貪婪的享受著。我小了，不經(jīng)允許的把唇貼在你的側(cè)臉上，真的，很滑，很柔，很嫩，像嬰兒的皮膚，令我想起了此時(shí)或許睡在搖籃里的妹妹，想她粉嘟嘟的小臉蛋，這是，你翹起葉尖兒，噘起小嘴兒，害羞稍帶不滿地笑了。悄悄地，第152個(gè)夕陽(yáng)走了。

……

很久了，我又來(lái)看你。已是深秋，你蛻去絢麗的衣衫，成熟的，優(yōu)雅地立在枝頭。那綠中泛起了深黃的點(diǎn)點(diǎn)褐色。我看見(jiàn)，與你同在的葉兒們都在畏懼，嘆息，流淚，因?yàn)橛幸魂囷L(fēng)會(huì)在我們不可預(yù)料的時(shí)候，冷冷地走來(lái)，帶走可憐的秋葉兒。星子，可你好像一點(diǎn)也不在意，只是隨著風(fēng)邁著舞步，挑著屬于主角兒的旋律。來(lái)了，終于來(lái)了，我看見(jiàn)你放開(kāi)手，跟著風(fēng)打著旋兒，葉尖兒輕輕地跳躍著，芭蕾，卡門(mén)你揮灑得酣暢淋漓，梁祝，夜曲，你演繹得熱淚盈眶，還是有點(diǎn)舍不得吧。像一只蝴蝶，報(bào)得雙翅撥動(dòng)著屬于生命的悲歌。

“星子，你要走了么？”我輕輕地問(wèn)，害怕驚擾你。慢慢回頭，盡力地朝我飄來(lái)，我看著你在額上輕輕地吻，然后轉(zhuǎn)身，我感到一種熱乎乎的東西從我額上滑下，使你的淚水么？

為何現(xiàn)在只剩下，風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。

那條發(fā)帶從你的頸上滑落，獨(dú)自飄想看不見(jiàn)的盡頭。

……

風(fēng)中，星子吻著我的臉，跟著第257個(gè)太陽(yáng)，輕輕地，走了。

輕輕地愛(ài)作文 篇15

夕陽(yáng)西下，金色的光輝里映出我孤獨(dú)的身影。倚著一棵小樹(shù)，任晚風(fēng)拂起長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，任思緒裹著晚風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，任眼里流淌著不知是歡喜還是酸楚的淚水。透過(guò)朦朧的淚光，我似乎看見(jiàn)您微笑著正向我輕輕地走來(lái)三月里溫馨的春風(fēng)，催著您急行的腳步，近了，更近了。未曾驚動(dòng)枝上的鳥(niǎo)雀，也未曾帶動(dòng)路上的灰塵，您，就這樣，輕悄悄地來(lái)到了我們身邊，微笑著喚醒了沉睡的我們。您瞧著我們那迷惑的神情，向我們供出了這個(gè)秘密：今后我將是你們的實(shí)習(xí)老師，一個(gè)月的臨時(shí)班主任。說(shuō)完，調(diào)皮地眨了眨眼睛。0K!太棒了！我們欣喜，我們激動(dòng)，我們擁著您歡騰雀躍，如雷的掌聲歡迎了您，也代替相互間的最親切的問(wèn)候。我們擁著您唱?dú)g樂(lè)的歌，擁著您促膝談心。隨著您泉水涼淙般的話語(yǔ)，我們陶醉在您優(yōu)美悅耳的嗓音里，迷失在您博大無(wú)垠的胸懷中。平時(shí)調(diào)皮慣了的我們，竟然也整天失魂落魄般地跟著您，時(shí)時(shí)期盼著您老師，您是一位來(lái)自山外的大學(xué)生，可剛一到這兒，您就說(shuō)挺喜歡這里。當(dāng)您踏上我們那簡(jiǎn)潔的講臺(tái)，環(huán)視了一下四壁空空的教室后，卻悄悄地皺了皺眉。但只在一瞬間，您的嘴角又浮上了笑意。我們這才發(fā)現(xiàn)，您竟是如此地愛(ài)笑，笑的神態(tài)也很迷人:雙唇緊緊地抿了一下，繼而就露出了白玉般的牙齒，小巧的嘴角還輕輕地向上翹了翹。是那般地自然，是那般地純真，是那般地頑皮。我們簡(jiǎn)直看傻了。您瞧著我們那憨態(tài)可掬的樣兒，忍不住又輕輕地笑了，我們這才如夢(mèng)初醒您來(lái)了，給我們的生活帶來(lái)了一片生機(jī)與活力。

課堂上，您用粉筆作橋梁，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的天地。您把自己所擁有的一切，毫無(wú)保留地輸送給求知的我們，讓我們從您身上吸取玉液瓊漿。課余，您又帶著我們布置教室，辦起學(xué)習(xí)園地。教室里再也不是四壁空冷；又栽花種草，為美化校園、美化環(huán)境而出力。您勸導(dǎo)我們：尊師愛(ài)友，遵規(guī)守紀(jì)，同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。您還告誡我們：勤奮學(xué)習(xí)與成功成正比隨著您的到來(lái)，過(guò)去調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)渴望成為博士，自卑的小女孩也試著要去做一只雄鷹。苗圃里花兒競(jìng)相開(kāi)放，體育場(chǎng)上又多了幾名精兵。是您，老師，不知不覺(jué)中將我們引出了一片沼澤地，鼓舞了我們生活的信心。

最不能忘記的，還有那春夏之交的一次云臺(tái)山野游。曾記得在車(chē)上，您把自己的座位讓給愛(ài)暈車(chē)的女同學(xué)；曾記得，您把自己帶去的糖果食品分給了未帶食物的小將們。瞧著生龍活虎直往頂峰攀的隊(duì)伍，您高興得直喊加油，直喊鼓勁。自己卻又累又餓，不曾想一下子歪倒在草叢中。我們上前輕輕地把您扶起，相攙著一起去采野花，踏青草，鉆密林，最后勇敢而自豪地登上了云臺(tái)山頂峰。到嘍！精疲力竭的我們又陡然增了一股勁，向著蒼山、群峰、白云、瀑水,扯著嗓子大吼了幾聲：妹妹你大膽地往前走哇，往前走我們甚至把野花綠葉青草枯枝輕輕地拋得您頭上身上到處都是，大伙兒更笑得直打滾。一行人是如此地癡狂，如此地興奮，大好山河留下了我們無(wú)數(shù)足跡無(wú)數(shù)倩影，群峰山谷留下了我們經(jīng)久不絕而又爽朗的笑聲短短的一個(gè)月，轉(zhuǎn)眼即逝去。這時(shí)，您輕輕地告訴了我們：您即將結(jié)束實(shí)習(xí)。我們呆了，恨時(shí)間的無(wú)情，憎現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，痛恨別離卻又別離。我們傷心地哭了，拉著您久久不愿離去。您微笑地看看我們，說(shuō)我們還會(huì)再次相聚。然而，當(dāng)您回過(guò)頭時(shí)，您的眼里卻滾下了晶瑩的淚滴。同學(xué)們都給您留下了紀(jì)念品,我也掏出平時(shí)積累的零花錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)小小的筆記本，在上面寫(xiě)下我對(duì)您最美好的祝愿，紅著臉，悄悄地，顫抖著雙手把它塞進(jìn)了您的手心。可沒(méi)想到，您卻很感激，微笑著動(dòng)情地對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝你。我們的淚光再一次交織，兩雙不同的手緊緊地握在了一起。

公共汽車(chē)載著您奔向遠(yuǎn)方，漸漸在我們的視野中消失。您走了，輕悄悄的，正如您輕輕地來(lái)一樣，沒(méi)有驚動(dòng)樹(shù)上的鳥(niǎo)雀，也沒(méi)有帶動(dòng)草葉上的一顆露珠。然而，您卻很滿足，因?yàn)槟鷰チ宋覀兊囊黄煺娴耐暮驼\(chéng)摯的友情您走了，留給我們無(wú)數(shù)溫馨的記憶。不過(guò)，您曾說(shuō):我還會(huì)來(lái)的。是嗎？還會(huì)來(lái)嗎?是的，是的，還會(huì)來(lái)的。這是您的聲音。

四

夕陽(yáng)早已滑下，東方一輪明月又在升起，小樹(shù)下仍立著一個(gè)孤獨(dú)的身影，還在殷切切地期盼著您的來(lái)臨

讓我輕輕告訴你作文八篇

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫(xiě)作文。作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的讓我輕輕告訴你作文八篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我輕輕告訴你作文【篇1】

朋友，我正看著你呢，你也正看著我。

我不是一幅色彩繽紛、線條優(yōu)美的畫(huà)卷，也許不能讓你感受生活的美妙，世界的神奇；我不是一曲余音繞梁、三月不絕的仙樂(lè)，也許不能讓你領(lǐng)悟高山的淳樸、流水的真摯。

我只是一行行前人的足跡，引領(lǐng)你登上書(shū)山的巔峰；

我只是一句句殷切的叮嚀，提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。

啊，朋友！

其實(shí)我是一頁(yè)頁(yè)在久久期待，期待著能與你晤談的文字。

我給予你，是需要你辛勤勞作的土地。

我愛(ài)你，你的勤奮、刻苦、拼搏、進(jìn)取，將成為我永久的記憶。

我想對(duì)你說(shuō)：擁抱明天，需要你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，也需要你付出百倍努力，學(xué)會(huì)考試！

我想對(duì)你說(shuō)：考試就意味著競(jìng)爭(zhēng)，考試就意味著較量，考試就意味著選拔，考試就意味著優(yōu)勝劣汰?？荚囆枰薪】档捏w魄和挺拔的心理，考試需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。

我想對(duì)你說(shuō)：我正迫不及待地走向你。因?yàn)槟銚碛辛宋?，我就永遠(yuǎn)了你。你擁有了我，你就多一份慰藉；我就永遠(yuǎn)了你，你就多了一份驚喜。

我想對(duì)你說(shuō)：軍號(hào)已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向你走來(lái)，東方已露出曙光。時(shí)間，不允許你再猶豫；空間，不允許你再逃避。你和所有人一樣都站在同一起跑線上，既然，天才不常有，蠢才也罕見(jiàn)，既然，智慧就在你的腦袋里，那么，面對(duì)中考，你只有充滿自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。

我想對(duì)你說(shuō)：不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的群星和月亮，海洋你的青春在流逝。青春，這是上帝賦予你的無(wú)限高貴的禮品，青春，充滿著力量、信心和希翼。

請(qǐng)把煩惱和無(wú)奈拋給昨天，面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論是輸是贏，你都須全身心的投入，向著既定的目標(biāo)沖刺！我想輕輕的告訴你，所有的人都在祝福著你。

你抬頭向上看，上面寫(xiě)著，我永遠(yuǎn)祝福你，你回首向后看，后面寫(xiě)著，我永遠(yuǎn)祝福你。這一點(diǎn)毫不懷疑。

朋友，你正看著我呢，我也正看著你。

讓我輕輕告訴你作文【篇2】

每個(gè)女孩，心中都藏著一個(gè)十全十美的白馬王子。他就像童話里的騎士一樣，充實(shí)著每個(gè)女孩的心。多么想輕輕告訴你，我很喜歡你。這是在女孩人生中的牡丹花綻放的時(shí)刻，最純真的期盼。

如果世界可以輪回，我希望我第一個(gè)喜歡上的就是你。這又是另一種角度，某個(gè)人喜歡某個(gè)人，而被喜歡的那個(gè)人卻喜歡另一個(gè)人。這是無(wú)奈的，所以，朋友們，你們應(yīng)該體會(huì)到，有個(gè)人喜歡你，你卻不喜歡他，可他好癡情，你仍然做不到喜歡他，而你喜歡的那個(gè)人，和你的感受一樣，他也做不到喜歡你。這就是愛(ài)情的規(guī)律。因?yàn)檫@個(gè)世界上，沒(méi)有十全十美的相愛(ài)。

因?yàn)樾邼?，因?yàn)槟懬?，不敢表達(dá)，思念的情懷。所以，我想把你畫(huà)在我的作文里，然后輕輕告訴你，我很喜歡你。

女孩們，牡丹花的季節(jié)盛開(kāi)的時(shí)間是十六歲，所以請(qǐng)十六歲的女孩們，輕輕告訴你喜歡的人吧！讓他知道，這個(gè)世界，忽視的愛(ài)需要呵護(hù)。

讓我輕輕告訴你作文【篇3】

在黑夜不曾泯滅的夜里，我要輕輕地告訴你，告訴你那些被歲月遮蓋，卻愈加散發(fā)光亮的故事，我的母親。

外公曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)你小時(shí)候的故事。你從小就很懂事，為了照顧年幼的弟弟，六歲時(shí)便早早的站在灶臺(tái)上的小板凳上，對(duì)著巨大的鍋爐舞動(dòng)著你那幼小卻熟練的手。而那雙在生活的艱辛中浸潤(rùn)過(guò)的手，在今天看了也是能干而利落的。它們時(shí)而抹去家具上的灰塵，時(shí)而變幻出一桌桌美味佳肴，甚至引領(lǐng)著我在人生的路上勇敢前行。

外婆曾經(jīng)給我看過(guò)你的照片。十八九歲的年華，是那樣的青春與美好。一頭干凈的短發(fā)，著一件灰黃的夾克衫，單手插兜，站在一片被時(shí)光漂白卻依舊散發(fā)著青春的氣息的青草地上，帶著九十年代的氣息，撲面而來(lái)。你微笑著，像現(xiàn)在一樣。時(shí)光沒(méi)能奪去你陽(yáng)光燦爛的微笑，卻也給你添上了道道大大小小的皺紋，將一頭黑發(fā)挑染上雪白。但我想，你依然是美麗的，帶著歲月的積淀。

爸爸曾經(jīng)向我講述你十月懷胎的過(guò)程。難以避免的難受與不方便，可你去絲毫不抱怨。為了提供好的營(yíng)養(yǎng)，將自己的身材拋之腦后。咬緊牙關(guān)忍受一次又一次可怕的陣痛。每個(gè)母親都是偉大的，因?yàn)橐?jīng)歷那樣難以想象的疼痛。爸爸還說(shuō)，你當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恍┰蚨荒軓氐茁樽?，破腹產(chǎn)時(shí)需要承受刮刀割肉似的痛。而你卻認(rèn)為那個(gè)肚子上丑陋的疤痕是一個(gè)美麗的印跡。的確，因?yàn)樗?，縫裹著母愛(ài)的光輝。

不知你還是否記得發(fā)生在你我之間的事情。求學(xué)在外，負(fù)篋他鄉(xiāng)。你每一次電話里的噓寒問(wèn)暖，每一桌為我精心準(zhǔn)備的飯菜，每一個(gè)因擔(dān)心我而失眠的夜晚，甚至是那一句句嚴(yán)厲的責(zé)備，都無(wú)不泛濫著母愛(ài)。有人說(shuō)，母愛(ài)就像一個(gè)圓圈，它是無(wú)始無(wú)終的。是的，從我還是一個(gè)小小的胚胎時(shí)，就開(kāi)始無(wú)償?shù)南硎苤菬o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，那無(wú)處不在的母愛(ài)。

前幾天在學(xué)?？匆?jiàn)這樣一幕，想要告訴你：一位三十歲左右的女士正低頭忙碌著什么。而天在下著大雨，大家都嚴(yán)實(shí)地躲在傘的庇護(hù)下，那位女士也不例外。在她背后撐傘的是她已有些年邁的老母親。母親頭發(fā)早已灰白，手腳也有些顫抖，可她卻努力地將傘舉在比自己高上幾個(gè)頭的女兒身上。她踮著腳，有些蹣跚地濺起腳邊的水花。女兒身上滴水未沾，而她的母親身上早已濕透。我想庇護(hù)那位女士的不僅僅是傘，還有溫暖強(qiáng)大的母愛(ài)。

我想在未來(lái)，在某一天下雨的日子里，我要接過(guò)那一把傘，挽住你，輕輕地告訴你那些過(guò)去的故事，我的母親。

讓我輕輕告訴你作文【篇4】

你見(jiàn)過(guò)荷塘嗎？如果見(jiàn)過(guò)你一定會(huì)贊嘆荷花的美麗，可你是否曾經(jīng)想過(guò)荷花為何美麗？沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楹扇~，是荷葉日夜守候在荷花旁為荷花們遮風(fēng)擋雨，直到荷花出落得越來(lái)越美麗……荷葉就是這樣默默地為荷花奉獻(xiàn)著，荷花也因此才美麗。如果說(shuō)我們是荷花，那日夜為我們遮風(fēng)擋雨且默默無(wú)聞的荷葉不就是老師嗎？

老師，多么神圣的字眼！這個(gè)顫動(dòng)無(wú)數(shù)人心弦的字眼。如果我們是登山者，那老師就是那辛勤的鋪路人，如果我們是黑板，那老師就是一截短短的粉筆，把知識(shí)傳授給我們，把一生奉獻(xiàn)給我們！當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在秋天落下，當(dāng)嫩綠的小芽在春天冒出土層時(shí)我又想起了老師。老師仿佛那枯黃的樹(shù)葉，為了哺育我們變得越發(fā)蒼老，而我們則是那剛冒出頭的小芽，在老師辛勤的哺育下慢慢長(zhǎng)大。輕輕撿起一片枯葉，摸著它那粗糙的皮面，看著它那一條條紋絡(luò)，我心底里那灘平靜的水再次掀起了波瀾。老師臉上的皺紋是否也像這片枯片一樣？我不敢再往下想，怕我的眼淚會(huì)忍不住奪眶而出，老師究竟為我們操了多少心？我捫心自問(wèn)，老師為我們操的心難道還不夠多嗎？

花開(kāi)花落，花落花開(kāi)，春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)盛興已經(jīng)一年多了，想想我這一年的生活，我不禁想起了我的老師們。曾記得有一天下大雨，我沒(méi)帶傘，在雨中是誰(shuí)為我撐起一把傘？啊！我想起來(lái)了，是李老師！不僅如此，還有劉老師的細(xì)心輔導(dǎo)；程老師的鼓勵(lì)；鐘老師那繪聲繪色的歷史課；在我因?yàn)槔щy跌倒時(shí)，及時(shí)扶我站起來(lái)的是朱老師；還有楊老師和藹的笑容，那么親切、那么溫暖……還有很多很多，我從來(lái)不曾忘記過(guò)，不曾忘記我的老師們。

我問(wèn)你，是誰(shuí)在校園里無(wú)微不至地關(guān)心著我們？是誰(shuí)每天放學(xué)還總是不放心地送我們回宿舍？是誰(shuí)無(wú)論天氣是炎是寒總是站在講臺(tái)上用嘹亮的聲音給我們講課？是誰(shuí)在困難時(shí)最先鼓勵(lì)你、幫助你？是誰(shuí)為大家撐起一片藍(lán)天？是誰(shuí)？是誰(shuí)？是老師！只有老師才會(huì)為我們操那么多的心；只有老師才會(huì)無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我們；只有老師才會(huì)為我們備課備到徹夜未眠！當(dāng)我在老師哺育下成為明日的雄鷹向藍(lán)天展翅飛翔，我不會(huì)忘記，不！是永遠(yuǎn)為不會(huì)忘記，那些在背后默默支持著我的老師們！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我真的很想對(duì)我的老師們說(shuō)聲“謝謝”！最后讓我輕輕地告訴你：“荷葉跟荷花一樣的美麗”。

讓我輕輕告訴你作文【篇5】

我十分喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物，特別對(duì)你的家族情有獨(dú)鐘，所以連外人看似骯臟的你，我也抱有一絲憐憫之心。

夕陽(yáng)西下，你又出現(xiàn)在被暮色籠罩的垃圾桶邊，慢慢踱步，四處尋找可以果腹的食物，你像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的行者，四海為家，但是你的眼睛卻不失昔日的神氣，閃著幽藍(lán)的光，灰色的尾巴在身后時(shí)而警惕地豎起，時(shí)而像蛇一樣甩動(dòng)。

你是一只珍惜食物的貓，在垃圾桶中找到食物后，你興奮地歡叫著，兩只耳朵因?yàn)榧?dòng)而豎起來(lái)，兩只眼睛炯炯有神，你小心的舔干凈上面的灰塵，心滿意足的品嘗著自己的美食，從喉嚨里發(fā)出輕輕的叫聲，聲音顯得幸福而又享受。

一次，你好不容易找到了一點(diǎn)兒食物，可一只身強(qiáng)力壯的家貓卻猛撲過(guò)來(lái)，要奪走你的食物，你死死咬住，一點(diǎn)兒也不松口，你還勇敢地與身材比你大一倍的家貓搏斗，家貓的主人一看，也參加了這次混戰(zhàn)，對(duì)你拳腳相加。家貓則更肆無(wú)忌憚，更加兇猛地在你身上亂撲亂咬。你漸漸寡不敵眾，敗下陣來(lái)，但你不向蠻橫的家貓低頭，緊緊咬住食物。家貓一看也沒(méi)撈到什么便宜，就惡狠狠地朝你長(zhǎng)嘯一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下傷痕累累的你，一邊舔著傷口，一邊低低地叫著，叫聲中透出一種對(duì)仗勢(shì)欺人者的不屑與輕視……

在夕陽(yáng)紅色的余暉中，你搖晃地站了起來(lái)，為了生存，為了立足于這個(gè)殘酷的世界，你又出現(xiàn)在垃圾桶邊，我將一塊香噴噴的魚(yú)干放在你的面前，你卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)我的施舍視而不見(jiàn)。這時(shí)我突然覺(jué)得，站在我面前的不是一只普普通通的卑微的野貓，而是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的高貴的靈魂！我久久地站著，看著你叼著自己找到的食物，消失在暮色中……

野貓，讓我輕輕地對(duì)你說(shuō)：“你是一只勇敢的貓，你熱愛(ài)生活，對(duì)那些蠻橫的、仗勢(shì)欺人的動(dòng)物和人不屑一顧。每當(dāng)我看到你躺在散發(fā)著霉味的枯葉堆上感嘆命運(yùn)不濟(jì)時(shí)，我就想輕輕告訴你：振作起來(lái)吧！不要因?yàn)橥纯嗟慕裉於瘋?，要知道，幸福的明天正一步步向你走?lái)?！?/p>

讓我輕輕告訴你作文【篇6】

人生一世，就是一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)的疊加。在這極其寶貴的短暫的光陰里，讓我輕輕地告訴你……

母親，是我過(guò)分了嗎？是不是我太不懂事了？細(xì)想起來(lái)，前些天同你吵架，是我不對(duì)。這次的成績(jī)不理想，你一臉著急地四處打電話請(qǐng)老師，而我卻不理解，總覺(jué)得只是小小失誤而已，你卻小題大做。周末同學(xué)約我出去，你卻阻止了，我很生氣，為什么你總是要那么關(guān)注我的成績(jī)？我總以為我長(zhǎng)大了，不需要你管了。我那時(shí)有多討厭你，你不知道，我眼里燃起了憤怒的火苗，看著你，仿佛要將你生吞活剝了一般。從那以后，我再無(wú)與你多說(shuō)一句話。后來(lái)，連吵架也不曾有了，你我仿佛形同陌路，再無(wú)

任何交集……

一次偶然的機(jī)會(huì)，在手機(jī)上看到了一片寫(xiě)母愛(ài)的文章，我本不想點(diǎn)開(kāi)的，但手還是不自覺(jué)的打開(kāi)了，隨著手指一點(diǎn)點(diǎn)的翻動(dòng)，時(shí)間一分一秒的在流逝，一聲聲抽噎在安靜的房間里回蕩。許久，又安靜了下來(lái)，只剩下鐘聲和風(fēng)聲的交響樂(lè)……

像冥冥之中自有默契，我情緒開(kāi)始好轉(zhuǎn)，漸漸地理解了你的良苦用心，世界就是這樣殘酷，要么出局，要么出眾，沒(méi)有中間選項(xiàng)。

看著你一日一日增多的白發(fā)，看著你日漸消瘦的背影，略顯蒼老的臉上留下了歲月摧殘的痕跡……

讓我輕輕地告訴你：母親，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)從悴欢碌呐畠?。母親，請(qǐng)放心，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的厚愛(ài)！

讓我輕輕告訴你作文【篇7】

母親，讓我輕輕地告訴您……

隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，您也變老了，我并沒(méi)有因?yàn)槌砷L(zhǎng)而體諒你，反而對(duì)您頗有怨忿，但你卻一如既往的照顧我，每次吵架之后，您還像往常一樣對(duì)我，仿佛我的惡言惡語(yǔ)對(duì)您毫無(wú)作用，我怨您的死板，逼我自己的事自己做，但我卻固執(zhí)的認(rèn)為，您對(duì)我不夠體貼，直到現(xiàn)在才知道您是為了鍛煉我。

曾幾何時(shí)，我在您的懷抱里呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，在您的故事中，酣然入睡。后來(lái)，我變了，變得無(wú)理取鬧，但您總在每次爭(zhēng)執(zhí)后默默不語(yǔ)。下雨天，您依然會(huì)為我送一把傘；過(guò)馬路時(shí)，您依然會(huì)緊抓著我的胳膊；考試失利時(shí)，您依然會(huì)來(lái)安慰我

；下晚自習(xí)時(shí)，您依然會(huì)在灰暗的路燈下等我……我不禁有些迷茫，母親，您為我所做的事情太多太多，為照顧我而把自己的青春消磨，而我卻沒(méi)有為您做過(guò)什么。

想到自己每次吵架中對(duì)母親的惡語(yǔ)，就十分懊惱，我知道母親表面的平靜是裝的，惡言像一個(gè)個(gè)釘子釘?shù)搅四赣H的心上，使母親的心早已千瘡百孔，釘子雖然可以拔去，但傷口卻難已彌合。

母親，在這里我為我自己曾對(duì)您說(shuō)過(guò)的惡語(yǔ)道歉，為您心里的傷口道歉，我不再是那個(gè)一言不合就開(kāi)吵的懵懂少年，而是一個(gè)初中生了，會(huì)自己照顧自己，以后決不再讓你傷心了。讓我撫平您內(nèi)心的傷痛，讓我們的心緊緊相連。

讓我輕輕告訴你作文【篇8】

在一個(gè)星期天的早上，我迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，呼吸著新鮮的空氣。難得的好陽(yáng)光，使我的心也一下子變得愉悅起來(lái)，悠哉游哉地欣賞著四周的美景。

初春，還是那么冷，一陣北風(fēng)吹來(lái)，我不禁連打了兩個(gè)噴嚏。蹬蹬蹬^從客廳傳來(lái)一陣腳步聲。越來(lái)越近，越來(lái)越近咦！一個(gè)腦袋探出了門(mén)。??！是媽媽！媽媽不是在廚房嗎？見(jiàn)我詫異的表情，她說(shuō)：你剛才是不是打了兩個(gè)噴嚏？一早就打噴嚏，是不是又想生病，我可沒(méi)空照顧你。一邊說(shuō)，一邊把我拽回房間，然后又匆匆去做飯了。

我生氣極了，重重踢上了門(mén)，把頭埋在被子里無(wú)聲哭泣，淚水把枕頭濕了一大片，又想起媽媽平日總不給我好臉色，越發(fā)生氣了，隨后，媽媽叫我去吃飯我也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想來(lái)氣一氣她。

過(guò)了許久，我才慢慢平靜下來(lái)，細(xì)細(xì)回想剛才的一舉一動(dòng)，覺(jué)得自己錯(cuò)了，想去跟媽媽道歉，卻又感覺(jué)腳上綁了兩個(gè)沙袋，怎么也抬不起來(lái)，也沒(méi)有勇氣走出房間，只能任時(shí)間流逝。

這是，門(mén)吱的一聲開(kāi)了，我一驚，望了過(guò)去，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，啊！是媽媽！我輕輕地喊了一聲，媽媽來(lái)到床頭，從手中遞來(lái)一碗板藍(lán)根，輕輕對(duì)我說(shuō)：快喝吧！

我望了望媽媽，一下子覺(jué)得她是那么辛勞。雖說(shuō)無(wú)白發(fā)，卻沒(méi)了年輕時(shí)的光澤，臉上似乎又多了一絲皺紋，又想起媽媽這么多年來(lái)為我的日夜操勞：生病時(shí)，媽媽在醫(yī)院陪我打點(diǎn)滴到三更半夜；夜里，媽媽總是悄悄為我蓋好被子；吃飯時(shí)，媽媽總是把最好吃的菜夾到我碗里；遇到難題，是媽媽一遍遍鼓勵(lì)我而我連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō)過(guò)。

我上去給了媽媽一個(gè)大大的擁抱并悄悄在她耳邊說(shuō)了一聲謝謝

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，讓我輕輕地告訴你：媽媽，其實(shí)我也很愛(ài)您！

五年級(jí):樂(lè)樂(lè)寫(xiě)作神

最輕的水作文

創(chuàng)造寫(xiě)作人生路上的指南，為了不斷激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和增強(qiáng)自我反思能力，本文首先介紹了標(biāo)題為“最輕的水作文”的內(nèi)容。請(qǐng)注意，此處提供的網(wǎng)址資料僅供參考，請(qǐng)謹(jǐn)慎決策！

最輕的水作文【篇1】

做一個(gè)怎樣的人最輕松

下雨了，雨陪我哭泣，看不清，我也不想看清，離開(kāi)你我安靜的抽離

你在干嘛？我揉了揉被作業(yè)蹂躪過(guò)的眼睛。沒(méi)有聲音回答我的問(wèn)題。喂，說(shuō)話。你真煩，你不會(huì)用眼睛看啊?，幉荒蜔┑拇鸬?.我的怒氣一下子也慢慢發(fā)芽。 瑤，在干嘛，出去玩吧！苗叫道。好啊，好啊。她的語(yǔ)氣讓我感到詫異，為什么變化這么大，我并沒(méi)有惹她生氣啊。一向憂愁善感的我心情也不由得像是被烏云遮住的天空。午飯，我未和瑤說(shuō)一句話，而其他的朋友似乎也不怎么同我交流了，

我同她們說(shuō)話她們不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就是敷衍了事。我終于忍不住了，問(wèn)你們到底怎么了？我招你們?nèi)悄銈兞?？一片寂靜。你自以為自己有多厲害是嗎？整天管別人。你算什么？苗怒吼道。我的心不由得跌入地獄，看看其他人，臉上都是一副不屑與嘲諷。

我再也受不了這壓迫的空氣，甩下一句：哼！我也不稀罕和你們做朋友。便大步的邁出食堂，我的腳步越來(lái)越快，我怕我會(huì)忍不住，我怕我的眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，我怕我會(huì)聽(tīng)到背后的嘲笑聲。轟隆 打雷了，我最怕打雷了，記得以前朋友們總會(huì)擁著我，告訴我不要害怕，可是現(xiàn)在只有冷冷的風(fēng)吹著我的身體。

用手摸了摸臉頰，已濕透了，不只是那雨水還是淚水

思緒從痛苦中拉回，我再也忍不住，蹲在雨中放聲的大哭起來(lái)我到底該怎么做才能不在一個(gè)人，到底該怎做才不用為友誼哭泣了。以前我管著你們也是為你們好啊，我怕你們太過(guò)放肆?xí)堑溕仙?，可到最后，我卻被你們拋棄了。我再雨中大叫著，雷聲也越來(lái)越大，在那暴雨中你可以看到一個(gè)女孩她變得不敢釋放自己的真情。。

最輕的水作文【篇2】

聽(tīng)朋友說(shuō)你唱的小幸運(yùn)很好聽(tīng)，那個(gè)時(shí)候，開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)了小幸運(yùn)這么一首歌！

昨天上體育課，但是由于天氣原因，只能在教室里面上，體育老師問(wèn)是要放松還是說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)，我們大多都說(shuō)了放松，于是乎，開(kāi)始玩起了游戲！是唱歌比賽！

當(dāng)要選擇女生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，沒(méi)有人想要當(dāng)，于是乎，想要叫班長(zhǎng)，體育老師說(shuō)不可以讓班長(zhǎng)這么安靜的人當(dāng)，等一下班長(zhǎng)會(huì)吃虧了的！

后來(lái)，男生第一組兩人合唱的男生唱了小幸運(yùn)這么一首歌！很好聽(tīng)，我第一次細(xì)細(xì)地看著歌詞，“我仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)方的下課鈴聲響起！”這么一句話，讓我又再次多情了！如果可以，還是多么希望這可以是為我而唱，而剩下的只有自嘲！你，怎么可能呢！

小幸運(yùn)！親愛(ài)的！小幸運(yùn)！

游戲是由兩人合唱到四人合唱，不得不說(shuō)，四人合唱的時(shí)候，比兩人合唱的時(shí)候要差好多！體育老師說(shuō)了一大堆的大道理！是的，體育老師的大道理總是很多！他說(shuō)，沒(méi)有想到我們可以唱的這么好，沒(méi)想到兩人合唱的時(shí)候那種效果出乎意料，沒(méi)有想到可以到底那種境界！他說(shuō)，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，不可能說(shuō)每個(gè)人都會(huì)給你機(jī)會(huì)！到達(dá)社會(huì)后，老板不一定會(huì)重用你，但是，你必須讓自己變成讓老板重用的人！人生中不只是只有學(xué)習(xí)，更重要的生活是步入社會(huì)的那個(gè)時(shí)間，學(xué)校生活只有十六年，而踏入社會(huì)的時(shí)間，卻是除了十六年后你的余生！學(xué)校，這么小的一個(gè)平臺(tái)，你都不敢站出來(lái)，施展你自己的才能，更談何踏入社會(huì)呢！他要我們好好想想！想想如果當(dāng)時(shí)是要我們一個(gè)人自己站在臺(tái)上唱，是否也能唱出這樣的效果！

還有更多的大道理~只是，想要說(shuō)，每一件事，他都是一大堆的大道理！難道不是嗎？

后來(lái)，上完這節(jié)輕松的體育課后，下一節(jié)的語(yǔ)文課上的格外的好，讓我找到了小學(xué)那種活躍的氣氛，找到了小學(xué)那個(gè)想說(shuō)什么問(wèn)題就說(shuō)什么的我！希望這樣的感覺(jué)！

最輕的水作文【篇3】

天空時(shí)明時(shí)暗，烏云繚亂地在天上打著它的稿子。風(fēng)一陣陣吹過(guò)，卷起地上一片一片又一片枯黃的葉子。一只一只南飛的大雁快速掠過(guò)天空。在我一聲聲突兀的咳嗽聲中，秋天來(lái)到了。

秋天換季是最容易感冒生病的時(shí)節(jié)。好巧不巧，我也趕上了感冒生病的熱潮了。頭疼腦熱發(fā)燒的大隊(duì)里都可以看到我憔悴的身影。每天都疲憊的像一灘爛泥，無(wú)時(shí)無(wú)刻都像小雞啄米一般一晃一晃著沉重的腦袋。

更可氣的是那些乏味的數(shù)學(xué)符號(hào)，一跳一跳地來(lái)到了我的眼前。本來(lái)秋天的睡意就很濃，還有惱人的數(shù)學(xué)公式和符號(hào)出現(xiàn)在眼前。我終于忍不住了，借著頭疼腦熱的機(jī)會(huì)順勢(shì)趴在蒙頭大睡。

夾著一絲微涼的秋風(fēng)，仿佛再大的事情都驚擾不了我。絲絲秋風(fēng)爭(zhēng)先恐后的往我的衣領(lǐng)里鉆。像一條有一條有著尖利獠牙的靈活的小蛇，一口一口兇狠的咬在了我的皮膚上。

我打了個(gè)寒戰(zhàn)，雞皮疙瘩爬遍全身上下?？瓤瓤?，急促的咳嗽聲從我的口中一連串的發(fā)出來(lái)了。我吸了吸鼻子中的鼻涕，感嘆著秋天真是個(gè)多災(zāi)多病的季節(jié)。

風(fēng)還在吱呀吱呀地吹著，我已經(jīng)暈的都走不動(dòng)路了，但身邊沒(méi)有一個(gè)人可以幫助我。迫于無(wú)奈，我只好一個(gè)人獨(dú)自去看病，手里緊緊揣著自己的書(shū)包，心里卻是一陣不是滋味。這還是我長(zhǎng)這么大來(lái)，自己一個(gè)人去看病。在家里接受爸爸媽媽膨脹的愛(ài)，現(xiàn)在卻要獨(dú)自一人，便有點(diǎn)不是特別的適應(yīng)。如今無(wú)依無(wú)靠的自己，只有努力直面恐懼，才可以在接下來(lái)的日子過(guò)好生活。

我去學(xué)校附近的診所拿了幾天的藥回到宿舍，我便把頭深深的埋進(jìn)了被窩里。整個(gè)人都被被子厚厚裹起來(lái)，像是一只剛剛進(jìn)入冬眠的大狗熊。身體的不適使我剛閉上沉重的眼睛就死死地睡過(guò)去了。

過(guò)了好一陣子，一束亮光闖進(jìn)了我的眼睛里，它扒開(kāi)了我的眼皮。我迷迷糊糊地睜開(kāi)了我的眼睛，眼前有一個(gè)熟悉的身影。她輕輕地把我扶了起來(lái)，將我的感冒藥泡好，遞到了我的嘴邊，還小心翼翼的幫我試了試溫度。她一言不發(fā)，眼中的神色卻凈是溫柔。

我看著她垂眸輕柔的給我倒弄湯藥時(shí)，眼淚不經(jīng)意間蓄滿了整個(gè)眼眶。那個(gè)藥真的很苦很苦，我皺緊了我的眉頭才把它一口悶進(jìn)嘴里喝完了。藥真的很苦很苦，心也是真的很甜很甜?？粗畔伦约菏稚系氖虑榛氐剿奚崤惆槲?，照顧著我，就像是吃了一大口的蜂蜜，用來(lái)抵擋藥的苦澀。

我本來(lái)以為沒(méi)有人會(huì)出現(xiàn)，怎知你是曠野里波瀾不驚的微風(fēng)，吹起我心潮的一陣陣澎湃。給予我最輕最輕的甜蜜，給與我最重最重的關(guān)愛(ài)。這讓我想起了那就令我有著深深共鳴的那句話生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，備感溫馨。

最輕的水作文【篇4】

若我們拂去時(shí)間積下的塵埃，抖落掉記憶的殘片，放下手中的行囊，拋下腐朽的身軀，那時(shí)，只剩下靈魂，而那靈魂會(huì)有幾何重？

生活多少是有些厚重的，因它我們肩上便有了重量，不過(guò)那是作為一個(gè)人所身不由己的，也可以說(shuō)是必要的。這本無(wú)可厚非，人人如此。

而問(wèn)題之所在是關(guān)于那些所謂的“附加品”，而這往往都是來(lái)自于人本身，例如記憶，承諾，誓言……人是活物，自然會(huì)在運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生垃圾，靈魂也是這樣。靈魂中的垃圾它看不見(jiàn)觸不到，所以導(dǎo)致了人們的忽視，那么它便有了堆積的理由，從而加重了靈魂。

漸漸的，我開(kāi)始覺(jué)得遺忘和放棄有時(shí)也并沒(méi)有什么不好，至少它們會(huì)帶走一些東西——靈魂的大部分垃圾。

回憶，就算再過(guò)美好，它終究是過(guò)去了的東西，總有一天，它會(huì)因時(shí)間的風(fēng)化而化作塵埃隨風(fēng)而逝，飄浮著，游蕩著，找不到起點(diǎn)，望不到結(jié)局，就像一面時(shí)鐘被抹去了數(shù)字，拆掉了指針，變成了一個(gè)圓，沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有最終。但并不是所有記憶都應(yīng)該以遺忘的方式被人丟棄，人是不能擺脫回憶而活的，就像我們不能再抹掉數(shù)字和時(shí)鐘之后抹掉鐘表的輪廓一樣，若是那樣的話一切豈不是成了一片空白？靈魂需要的不僅僅是清理，它還需要營(yíng)養(yǎng)品。

人都會(huì)有過(guò)去，而人的過(guò)去不可能是圓滿的，有些事我們是終其一生也無(wú)法了卻的，久而久之，便成了遺憾。而我對(duì)于遺憾是選擇放棄了的，放棄關(guān)于那事所原擁有的一切，那我便不會(huì)再為那些沒(méi)有了卻或是沒(méi)有得到的而感到悲傷、難過(guò)，有的便會(huì)使釋?xiě)蚜税伞?/p>

我的生活中，我的輕松不是完成了一件重要的事，不是游玩之時(shí)，不是午后的閑逸。它與生活無(wú)關(guān)。

我輕松的那一刻是我扔掉了記憶的碎片，拂去了時(shí)間的塵埃的那一刻，當(dāng)零散的記憶參雜著塵埃紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最終湮沒(méi)在了時(shí)間的洪流中，在那一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)包袱落地的悶響，激蕩起了泥土，嘴角上揚(yáng)，向久別的輕松打個(gè)招呼，在那一刻我擁有了輕松。

最輕的水作文【篇5】

到山青，安頓后，天已晚，略乏但難抑對(duì)山的渴望。趁夜色尚早，我們匆匆開(kāi)始了鴻山之行。出山青，一路步行，雖公路汽車(chē)竄梭，攪亂心智，但我們的幽默還是給我們帶來(lái)更多的笑聲，路遇六十年代高路石渠，一陣清香紅棗林。不知覺(jué)間，六七里路開(kāi)外，我們來(lái)到鴻山腳下。

說(shuō)笑前行，荒蕪的山地，干涸的枯河，蜿蜒的山間土路，陣陣槐花清香。一路風(fēng)景說(shuō)不盡，但夜色阻礙了我們前行的路，美女的猶豫，領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)憂，讓我們也有點(diǎn)躊躇，但我和儉、壯依然前行不止，一路無(wú)有隨行者，我們前呼后應(yīng)，或歌或舞，不太悠揚(yáng)的歌聲震山谷，我們放縱著自己，讓我們回到原始的`狂野。最終我們?nèi)说竭_(dá)山頂小亭，月色點(diǎn)醉了鴻山，我們驚醒了鴻山的清夢(mèng)，唯一遺憾的是我們同行的幾位沒(méi)能到達(dá)山頂，也因此被我們?cè)u(píng)為山青之行中“最遺憾的山”！

從十八盤(pán)山下來(lái)，我們似乎依然沒(méi)有盡興，在送走美女們后，我和儉、庚、壯開(kāi)始了葛廬山之行。葛廬山雖說(shuō)是山，但只有200多米高，中間石階鋪道，相對(duì)比之前爬的山，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。

說(shuō)起風(fēng)景，倒也不錯(cuò)，蘊(yùn)含了嶧山的奇石，鳳凰山的道家文化，十八盤(pán)山的槐香。后來(lái)，磊子哥和春玲美女前來(lái)增援，讓我們的爬行增添了更多的趣味，拜神，撓首舞姿，賣(mài)弄風(fēng)騷，也為傳奇的的葛廬山增添了風(fēng)景。

葛廬山是我們此行名氣最大行程最輕松的一座山！

最輕的水作文【篇6】

北京時(shí)間4月28日，NBA季后賽騎士主場(chǎng)再勝公牛，以總比分4比1昂首晉級(jí)次輪，半決賽他們將對(duì)陣凱爾特人。雖然只是四場(chǎng)勝利中的其中一場(chǎng)，但本場(chǎng)比賽騎士卻打出了完全不同的內(nèi)容，最大的區(qū)別就在于球隊(duì)對(duì)于詹姆斯的依賴大大減少，全場(chǎng)比賽小皇帝輕松砍下19分、10個(gè)籃板和9次助攻，可以說(shuō)是是本輪系列賽最輕松的一場(chǎng)比賽。

要說(shuō)詹姆斯到底有多輕松，看看前兩節(jié)的比賽就明曉了。整個(gè)上半場(chǎng)，詹姆斯居然只出手3次，命中1球，僅僅取下3分，但騎士半場(chǎng)卻轟下了55分，領(lǐng)先公牛7分，并且自始至終保持著場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。而詹姆斯主動(dòng)減少進(jìn)攻并非是消極比賽的產(chǎn)物，而是隊(duì)友在進(jìn)攻端的表現(xiàn)實(shí)在出色，賈米森半場(chǎng)砍下20分，多達(dá)8人均有得分入賬，奧尼爾、賈米森等人讓詹姆斯有足夠的心情看著隊(duì)友表演。

這一點(diǎn)與前幾場(chǎng)比賽中是完全不同的。系列賽中前三場(chǎng)，詹姆斯承擔(dān)了太多的任務(wù)，尤其是在進(jìn)攻端幾乎是以一人之力勉力支撐，結(jié)果三場(chǎng)下來(lái)，詹姆斯一共砍下103分和21次助攻。但在第三場(chǎng)比賽中，盡管詹姆斯個(gè)人攻下39分和8次助攻，但球隊(duì)依舊輸球，過(guò)于依賴詹姆斯的不良后果終于暴露了出來(lái)。在第四戰(zhàn)中，雖然賈米森攻下24分，但詹姆斯的37分、12個(gè)籃板和11次助攻說(shuō)明小皇帝仍然打得非常辛苦，他還需要隊(duì)友更多的支持。

而這場(chǎng)比賽，騎士其他球員就做出了回應(yīng)，開(kāi)場(chǎng)前12分，大多數(shù)都由小莫、賈米森和奧尼爾包辦，而詹姆斯只利用跳投拿下2分，并助攻小莫命中一記三分球。直到奧尼爾下場(chǎng)，詹姆斯才更多地出來(lái)組織進(jìn)攻，連續(xù)助攻帕克和賈米森命中三分，之后又送出妙傳，幫助瓦萊喬上籃得手。而到了第二節(jié)，詹姆斯更為輕松，在奧尼爾、賈米森之外，韋斯特、穆恩等人也站了出來(lái)，連續(xù)利用個(gè)人單打砍分。半場(chǎng)結(jié)束前7分13秒，詹姆斯被換上場(chǎng)，小皇帝也不急于個(gè)人得分，先是助攻穆恩完成了漂亮的空接，之后利用罰球得到1分。但除此之外，詹姆斯不用再承擔(dān)太多的任務(wù)，賈米森、韋斯特的連續(xù)得分讓小皇帝成了全場(chǎng)最接近比賽的觀眾，而騎士半場(chǎng)也輕松取得了7分的領(lǐng)先。

而休息了大半場(chǎng)之后，詹姆斯在下半場(chǎng)開(kāi)始接管比賽，連續(xù)利用暴扣和三分漲分，但此時(shí)球隊(duì)其他球員的進(jìn)攻卻陷入了停滯，原本的優(yōu)勢(shì)反而被縮小，到了第四節(jié)一度被反超。但在前三節(jié)節(jié)省了大量體力的詹姆斯在第四節(jié)顯得更加游刃有余，先是助攻奧尼爾上籃得手，之后突破完成打三分，助攻韋斯特飆中三分，再次突破得手后，詹姆斯已經(jīng)利用這一連波進(jìn)攻重新穩(wěn)定住了場(chǎng)上的局勢(shì)。

雖然騎士最終只在主場(chǎng)贏了2分，但比賽大多數(shù)的時(shí)間里，詹姆斯都在收斂著在打。而一個(gè)不需要詹姆斯發(fā)威的騎士，依然可以贏下公牛，本身就說(shuō)明了這支球隊(duì)的實(shí)力和巨大的提升空間，也讓對(duì)手明白騎士的實(shí)力到底是多么得深不可測(cè)。而這樣的球隊(duì)，更能讓對(duì)手膽顫心驚

最輕的水作文【篇7】

走出醫(yī)院，步行回家，熱風(fēng)圍堵，每個(gè)毛孔都不能呼吸。人輕飄得如烘箱里的一枚焦葉，除眼睛，手、足、頭發(fā)和裙子已不復(fù)存在，機(jī)械中，隨著漫下的黑幕和霓虹的車(chē)河，一起往前移。

進(jìn)家已是九點(diǎn)多，瀏覽微信，發(fā)現(xiàn)朋友拍的云圖不錯(cuò)，便隨手敲下幾個(gè)字：“最輕的水，最柔軟的抵達(dá)，無(wú)法書(shū)寫(xiě)，就像無(wú)法擁抱，升起是少女，落下亦眼淚！”

這種堆積應(yīng)是我的最愛(ài)，輕盈縹緲，自由回旋，打亂一切秩序，隨意舒展，充滿幻想和獨(dú)立設(shè)計(jì)。當(dāng)然還可以再薄點(diǎn)，讓陽(yáng)光恰巧透過(guò)細(xì)小的水滴和冰晶，折射出圓圈，絲片或拉線。比梔子白，比豆娘的翅羽薄，于我們頭頂盛開(kāi)成透明的白蓮或流動(dòng)的羊脂。如果誰(shuí)能把她用自己的視角，安靜地描摹好，我一定佩服。不喜泛泛，假大空的東西看多了，端著拿著都不適，生活是由諸多樸素細(xì)微的東西組成的，細(xì)微在，溫暖在。喜歡不經(jīng)意的抵達(dá)，并傾慕于每個(gè)微距綻放的真實(shí)。但有些美注定是遙遠(yuǎn)的，只能意會(huì)，不可言傳或觸及，像云。

朋友回說(shuō)太文學(xué)了！生活是需要文學(xué)的，甚至是藝術(shù)的，這是我常想的問(wèn)題。那總算是靈魂的一點(diǎn)聲音，是人類思維和大自然美麗的嫁接，甚至是修復(fù)日?？菰锖偷钟涞奈淦?。

公公病了，92歲，三年前就得了癌，腸子早就切去三分之二。但活著，每天依舊能看到鮮花綠草。他是幸福的，子女多，床頭不斷人，有人攙，有人推，喜歡吃什么有人端。只是瘦，都是皮，風(fēng)干了的稻草，再回不到原來(lái)的青翠，這是肯定的。想一想人生是沒(méi)多大意思的，最后只是一個(gè)衰老和抵抗疾病的過(guò)程，走了，就啥都沒(méi)了。人都是怕死的，活著，可以呼吸可以傾聽(tīng)可以閱讀，留戀的'不再是錢(qián)，那只是活命的工具。而知覺(jué)，是我們對(duì)這個(gè)世界最溫柔的碰觸，生命是老的，世界卻是新的。

我見(jiàn)過(guò)唯一沒(méi)有生命體征的人，是我的大伯，沒(méi)走近，就迅速退出。我覺(jué)得那不是真的，人一旦沒(méi)呼吸，就是一坨肉，這樣的殘酷不想接受?？粗恍](méi)血緣的人哭得聲嘶力竭，很迷茫，最深的眼淚，往往是留給自己的，所以我一直假裝他還活著。

鄰床的老人八十多歲，是腦血栓，除了上半身可以坐起，其余均是麻木的，眼睛直勾勾的，說(shuō)話打卷。他老伴和我母親同歲，今年74，很母性，一天到晚?yè)焖氖ｏ埑?。早起，她打回一碗面，放于床頭，一直等到九點(diǎn)多鐘，爹爹輸完液，慢吞吞吃罷，她才默默連筷子和碗一起接過(guò)再吃，那時(shí)方明白他們共一碗飯。中午我們一起去食堂打飯，她端了兩小碗素菜，一盒飯，共計(jì)18元，付錢(qián)時(shí)一直抱怨沒(méi)標(biāo)價(jià)。整個(gè)一下午，她都在說(shuō)太貴了，沒(méi)吃飽，不夠吃。說(shuō)這么熱的天回去做劃不來(lái)，又沒(méi)人換，孩子們上班不得閑。只今年半年間，就住了三次院，醫(yī)藥費(fèi)除報(bào)銷(xiāo)外，個(gè)人部分累計(jì)已快兩萬(wàn)，一住就是20多天一個(gè)月的，一天三餐這樣吃下去，吃不起。不住的話，就只能看著他死，雖說(shuō)倆人每月退休金合計(jì)五千多，但平時(shí)尚要吃藥，住院的錢(qián)，均日常省下。兩個(gè)子女均打工，指望不上，只能自保。兒子至今沒(méi)房，和他們擠住在一起，當(dāng)初房子一萬(wàn)五一套時(shí)就買(mǎi)不起，那時(shí)她們的工資一月才幾十塊錢(qián)，上有年邁老人，下有孩子讀書(shū)，現(xiàn)今就更別談了。

老姨媽絮絮，愛(ài)說(shuō)，是重慶人，爹爹武漢的，他們所在的兵工廠是張之洞最早在漢陽(yáng)創(chuàng)辦的。武漢淪陷，該廠隨蔣南下，爹爹那時(shí)還是學(xué)徒，新中國(guó)又從重慶遷回武漢，支援三線時(shí)，輾轉(zhuǎn)松滋，落戶山里。搬入沙市時(shí)，很窮，只有一口生銹的鐵鍋和半車(chē)柴火。那個(gè)廠做槍，爹爹是車(chē)工，一頂一響當(dāng)當(dāng)?shù)膭谀?，她是裝槍的，快捷麻利。姨媽說(shuō)得仔細(xì)，像天上的白云一直輕飄飄的。爹爹盡管舌頭啰不清，但喜歡管事，有時(shí)候責(zé)備她話多，攔著不讓說(shuō)；有時(shí)候囑咐她把碗和衣服用熱水多燙兩道，說(shuō)這里的開(kāi)水不要錢(qián)。婆婆溫順，從不回嘴，每次都照做。她說(shuō)他死了她不哭，活著時(shí)把該做的做好就行了。

晚上姨媽一直沒(méi)去端飯，說(shuō)要等超市的女兒下班來(lái)，帶她去一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的地方炒菜，飯可以隨便添。我走時(shí)是八點(diǎn)半，她的飯才打回，依舊要等爹爹的液輸完再吃。她不會(huì)拒絕我的食物，也舍不得我走，問(wèn)我第二天還來(lái)不來(lái)。這讓我更多的是想起自己的父母，不知他們背離我的視線，是不是也如此節(jié)儉。

已很多年不看電視了，偶爾瞟一眼，也很乏味，那些連續(xù)劇華麗的場(chǎng)景，搞得都和富二代似的，連在京滬深打工的都是，一味地想當(dāng)然，哪里還有生命真實(shí)的體驗(yàn)和樸素的思維。他們不知道任正非也要排隊(duì)打飯，董明珠也要擠公交，李嘉誠(chéng)尚要補(bǔ)鞋子。生命是一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)的，少小之習(xí)慣，價(jià)值之本性會(huì)影響一個(gè)人的一生，而節(jié)制才是最美的。

出門(mén)不掛寬帶，是我的堅(jiān)持，不想成為手機(jī)控，帶本小冊(cè)子，也只為填補(bǔ)下空白的時(shí)間。更不關(guān)心一些高大上的事情，高考、金牌、爆屏的明星緋聞都與己無(wú)關(guān)。一天到晚喊著愛(ài)，糾纏著恩怨，愛(ài)是什么？愛(ài)又在哪里？有多少人知道愛(ài)是日積月累的感情，是長(zhǎng)期建立起的依賴?；橐龅募儩嵍瓤康氖亲月?，是自我的束縛，是固守的道德，是骨子里的教養(yǎng)和羞澀之心，更是拒絕誘惑的能力。做為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，若說(shuō)背叛也是背叛自己曾經(jīng)的內(nèi)心和對(duì)婚姻的信仰。別總把自己想得那么重要和高尚，魅力之說(shuō)本可笑也自戀，漫長(zhǎng)的生活過(guò)的是一個(gè)人的品質(zhì)和心性，到了我母親這把年齡不用秀，都必須恩愛(ài)。

微信里，朋友還在求雨，這是我看到第二個(gè)求雨的人，不是每個(gè)踏入城市的人，還能夠?qū)ν恋赜枰陨钋械幕赝?。生命就像這云朵循環(huán)往返，從最初的蒸發(fā)上升，漂浮美麗，變成水滴冰晶慢慢積厚，再均勻落下，滋養(yǎng)萬(wàn)物，這是一個(gè)過(guò)程。它是最輕的水，在地面是腳踏實(shí)地的河流，是謙卑的匯聚；在天空它是多姿的云朵，點(diǎn)綴從來(lái)不是使命，而是為更好的下落。

喜歡一些輕飄的東西，落葉、羽毛、氣泡、微風(fēng)、蒲公英，甚至是稚嫩的童語(yǔ)，因?yàn)樗麄兛梢詡鞑?ài)和種子。輕與重是互補(bǔ)和諧的，輕是重的上升，重是輕的形成，這是個(gè)度，在不同的人手里，也在不同的意念中！是夢(mèng)中的麥浪，也是很多人手里的面包。

最輕的水作文【篇8】

可以說(shuō)，這是一篇毫無(wú)藝術(shù)性的文章，但它絕對(duì)是一篇超強(qiáng)邏輯的文章。（希望不會(huì)被繞暈）

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。”所以，可以看出，生命其實(shí)是最便宜的，其次是愛(ài)情。

再看那句“最輕浮的名字叫做生命”。只要不是文盲都會(huì)看出，這是一個(gè)病句。是“最輕浮的xx的名字叫做生命”還是“生命是一個(gè)輕浮的名字”？我用上了所有的腦細(xì)胞，確定了應(yīng)該是后者，而且要說(shuō)成“生命是一個(gè)輕浮的名詞”。

他的原話其實(shí)是“發(fā)現(xiàn)最輕浮的名字叫做生命”，這是一句歌詞，出自新街口，mc-han之口。它最重要的也許是“最輕浮”三個(gè)字，應(yīng)該重讀。

所以說(shuō)，語(yǔ)言是奇妙的，就像我們學(xué)校剛剛修了一座噴泉，校會(huì)上發(fā)表講話的某位老師用四川話說(shuō)：“我們學(xué)校修了一座糞fen水池（噴水池），每天下午都會(huì)糞水”（我就感慨了，我們四川人說(shuō)話還真是可以個(gè)性?。?/p>

嗯，接著上面的話題，你發(fā)現(xiàn)，稍微值錢(qián)一點(diǎn)的，就是愛(ài)情。mc-良良原創(chuàng)歌曲《愛(ài)夠了沒(méi)有》里有句歌詞是“愛(ài)情是蝦米，愛(ài)情是人民幣?！彼圆灰释皇兰o(jì)會(huì)有滿大街的真摯愛(ài)情，也可以看出，他其實(shí)也已經(jīng)有了超凡脫俗，出塵飛仙的潛質(zhì)了，看得很透

“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃?！泵夹恼f(shuō)，這確實(shí)是一句佛家的經(jīng)典臺(tái)詞，看電視時(shí)，要是哪個(gè)出塵的大師或圣女沒(méi)有這樣一句臺(tái)詞，我會(huì)在心里BS那個(gè)編導(dǎo)N遍：丫連這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有！

在我們這里，那些長(zhǎng)輩教訓(xùn)晚輩沒(méi)出息，不成器的時(shí)候，會(huì)說(shuō)：“生成器咯！”其實(shí)是個(gè)反語(yǔ)。

不過(guò)，如果讓我改一個(gè)字，那我一定會(huì)把那個(gè)“成”字改成“殖”，這樣更簡(jiǎn)潔，直接達(dá)到diss的效果。

再回頭看看題目。

最輕的水作文【篇9】

最輕的金屬

說(shuō)起金屬中最輕的金屬，那當(dāng)然是鋰?yán)病ｄ嚨谋戎刂挥?.534，約為水的一半，就連鋁都要比它重4倍，用普通的小刀就能輕易地把它切成幾塊。

收集整理

最輕的水作文【篇10】

都說(shuō)父愛(ài)是不善于表達(dá)的。

前段時(shí)間，因?yàn)樵趯W(xué)校和同學(xué)打架了，父親得知后，就立刻翻了臉，我有我的委屈，父親也有他的教育理念，于是我們兩個(gè)到后來(lái)爭(zhēng)吵甚至動(dòng)起了手，這是父親打我，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，父親就是魔鬼，我再也不要理他了。

之后的幾天，我們沒(méi)有一個(gè)字的交流，母親說(shuō)：他打完你腸子都?xì)嗔?，你就跟他說(shuō)兩句話吧!可我卻不以為然。

直到上周五，我雙膝跪地，給大家拜了個(gè)早年，右腳崴著了，我給母親打電話，來(lái)接我的卻是父親和母親，父親手指一直在方向盤(pán)上亂動(dòng)，很著急的樣子，一路上匆匆忙忙地趕到了醫(yī)院。

到了醫(yī)院，是父親一直攙扶著我，我們之間有了一些眼神的交流，但仍沒(méi)有開(kāi)口，父親把我扶到X光片室里，望著我，一直到門(mén)關(guān)上。我不知道外面的父親在干什么，但我想得到，他一定是焦急的，一定是。取X光片時(shí)，父親也一瘸一拐地走路，母親在后面邊走邊問(wèn)父親：你也瘸了么，父親沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì)，他開(kāi)口了，說(shuō)話很慢，聲音也很小，不過(guò)我聽(tīng)的很清楚，他說(shuō)：我學(xué)她這樣走，會(huì)舒服一些。母親見(jiàn)了后笑道：你是在彌補(bǔ)你打你寶貝兒的過(guò)失嗎父親笑而不語(yǔ)，這是我們兩個(gè)冷戰(zhàn)以來(lái)他說(shuō)的第一句話，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，也是他先低的頭。過(guò)了會(huì)，母親問(wèn)：你會(huì)彌補(bǔ)她多久父親想了想，果斷的說(shuō)了三個(gè)字：一輩子。這時(shí)我含著淚，笑道：那就輩子。說(shuō)話語(yǔ)氣中或許有些哽咽，我強(qiáng)行把淚水收住，在那一瞬間，我看到了父愛(ài)。不是感受到，是看到，因?yàn)楦赣H把愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)了，這種愛(ài)不用我去揣摩，因?yàn)楦赣H把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

如果問(wèn)我我和父親做多久的父女，我會(huì)答到：心跳多久做多久。如果一輩子不夠，那就生生世世做父女。父親的父愛(ài)只表現(xiàn)在了我身上，我的真情也流露在了父親身上。

那就一輩子。

雷陣雨日記14篇

周記是一種獨(dú)特的記錄世界的方法，許多學(xué)生在學(xué)校被要求寫(xiě)周記。寫(xiě)周記有助于激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，擴(kuò)大視野。如果您想學(xué)習(xí)有關(guān)“雷陣雨日記”的相關(guān)知識(shí)，讓小編為您介紹一下。希望本文對(duì)您有所幫助！

雷陣雨日記 篇1

我是一場(chǎng)雷陣雨，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的光芒;沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖;但是我是大自然中不可缺少的一種自然現(xiàn)象;沒(méi)有我大自然將變得像沙漠一樣。

跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng);跟著一縷縷輕盈的云霧;隨著一個(gè)個(gè)隆隆的雷聲;伴著一道道耀眼的閃光;雷陣雨悄悄的來(lái)了。!

它像一曲無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起。飄飄灑灑雨絲是一雙雙輕捷柔軟的手指，為我們彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

瞧!汩汩的溪流在我的澆灌下變得無(wú)比快活，喊著歡迎我呢!看!飛流的瀑布在我的襯托下異常有氣勢(shì)!聽(tīng)!雨絲落在葉子上，落在水洼中，發(fā)出清脆的音響!看!花兒在我的呵護(hù)下，競(jìng)相開(kāi)放，露出了那艷麗、嬌小的一面.每一朵花都像南國(guó)的少女，快樂(lè)的笑著.而且還水靈靈的。大樹(shù)、綠草、在我的培育下變得更加青翠。在雷陣雨的栽培下，田地的農(nóng)作物正在汲取著甜美的乳汁。大自然，仿佛換了一個(gè)新妝，它變得燦爛奪目，生機(jī)勃勃，煥然一新。

雷聲漸漸消沉，雨漸漸減少，閃電也慢慢消失了，雷陣雨已經(jīng)接近了尾聲。鳥(niǎo)兒都出來(lái)了，高喊著不讓我走，泉水叮----咚----叮----咚的流著，仿佛是一場(chǎng)雷陣雨的余韻。

雷陣雨日記 篇2

天氣預(yù)報(bào)今天有雨，我不相信，因?yàn)樘炜涨缋剩?yáng)高高的掛在天空，一點(diǎn)兒也不像有雨的樣子。吃完午飯，天還是那么晴，但我聽(tīng)到外面有嘩嘩的聲音，扭頭一看下雨了，露著太陽(yáng)下大雨了。雨下了一陣就停了，我到外面看有沒(méi)有彩虹，轉(zhuǎn)著圈也沒(méi)看到，這真是太陽(yáng)高空照，大雨傾盆下。

下午三四點(diǎn)鐘雨又嘩啦啦下了一陣子，我和媽媽笑著跑出來(lái)蓋自行車(chē)，這天真是的，過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)又露出來(lái)了，一露太陽(yáng)立碼就感覺(jué)好熱。

七點(diǎn)多鐘天漸漸的黑了，雨又來(lái)了一陣，下得挺急挺大了，這會(huì)兒下班的沒(méi)準(zhǔn)備的人應(yīng)該都會(huì)被雨淋濕了吧。

六月的天空說(shuō)變就變，真是個(gè)陰陽(yáng)天。

雷陣雨日記 篇3

今天，美妙的下課鈴聲一響，大家都離開(kāi)了教室。你們知道為什么大家一下課就興奮地跑出去呢？那就請(qǐng)耐心地繼續(xù)往下看吧！

我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候，窗外就已經(jīng)發(fā)出嘀嗒嘀嗒轟隆轟隆的聲音。沒(méi)錯(cuò)，雷陣雨來(lái)襲了。

一下課，大家一窩蜂地沖向走廊看雷陣雨。

我叫了梅婕，欣語(yǔ)一起去。

一走到走廊，雨水已經(jīng)往里下了，嘀嗒嘀嗒雨下的不停。

比起上次的雨，這回大多了。

我給你們講講雨和風(fēng)吧！

雨，一滴一滴落下來(lái)。我想，可能是雷公和電母又吵架了吧，電母比不過(guò)雷公，眼淚簌簌滑落吧！

這場(chǎng)傾盆大雨，不僅雨下得嚇人，風(fēng)也來(lái)湊熱鬧。風(fēng)呼呼地刮著。我和梅婕她們抱在一起，一動(dòng)也不敢不動(dòng)。

而我，冷得直打哈欠。

有一些調(diào)皮的小鬼，專門(mén)在別人走路的時(shí)候，在他(她)旁邊踩一腳，把別人的鞋子給弄濕了。

在雷陣雨來(lái)臨時(shí)，有人歡笑，有人哭鬧，有人生氣，有人苦惱，又有人

雷陣雨真好玩！

雷陣雨日記 篇4

一開(kāi)始，天空湛藍(lán)如洗、晴空萬(wàn)里，天氣非常好，和煦的陽(yáng)光灑在我們身上，十分暖和。漸漸的，天氣變得又悶又熱，小螞蟻們都排著整齊的隊(duì)伍從這個(gè)洞爬到那個(gè)洞雷雨觀察日記雷雨觀察日記。蜻蜓則低低地飛在水面上，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)水面。我看了這些現(xiàn)象，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽要下雷雨了，趕快把曬著的衣服收進(jìn)來(lái)吧!”果然天空真是翻臉比翻書(shū)還快，說(shuō)變就變。一大片一大片的烏云壓過(guò)來(lái)，天變得非常低，好像近在咫尺。它就像一位神秘莫測(cè)的魔術(shù)師，給自己蒙上了一快巨大的黑布。這時(shí)黑壓壓的天空出現(xiàn)了一道白光，閃電!它就像一串白色的鐵鏈子，把天空劈成了兩半。緊接著，雷公公敲著鼓走出來(lái)了，轟隆隆，轟隆隆……

豆大的雨珠馬上隨著雷公公的鼓聲落下來(lái)。雨，越下越大，越下越大，就像有人故意用一盆盆涼水潑下來(lái)似的`，哦不，是一桶桶!不過(guò)這場(chǎng)傾盆大雨可讓那些小花小草吸足了養(yǎng)分。

雨，馬上停了。天空又亮起來(lái)了，一切又恢復(fù)了正常。一道美麗的彩虹出現(xiàn)了。真是“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”啊!

雷陣雨日記 篇5

今天，我遇見(jiàn)了雷陣雨。

天氣真是悶熱，恐怕過(guò)一會(huì)兒要下雷陣雨呢!我邊說(shuō)邊抬頭望了望天空，只見(jiàn)天空烏云密布，烏云還在不斷的吞噬著另一邊的天空。片刻過(guò)后，刮起了大風(fēng)，風(fēng)爺爺，輕輕吹上一口氣，就把調(diào)皮的塵埃吹地漫天飛舞。樹(shù)奶奶也輕輕地?fù)u曳起自己美麗多姿的樹(shù)枝，為風(fēng)爺爺辦起了奏。

我正在欣賞，突然，我感覺(jué)額角涼涼的。啊，豆大的雨珠正在傾盆而下。我立刻躲進(jìn)了家。雨珠打在窗戶上，是叮叮咚咚的;雨珠打在房屋上，是噼噼啪啪的;雨珠打在樹(shù)葉上，是嘩嘩啦啦的。轟隆隆打雷了。像巨人走過(guò)一般，震耳欲聾，驚天動(dòng)地。一道微紅的亮光劃破天際，沖破窗戶，映在墻壁上，閃電就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)到人間，告訴人們春天來(lái)了。

這場(chǎng)雷陣雨，喚醒了花木，吵醒了動(dòng)物。告訴世間萬(wàn)物，春天來(lái)了。

雷陣雨日記 篇6

只要在烏云密布的時(shí)候，就有可能出現(xiàn)雷陣雨。午后，太陽(yáng)漸漸隱去了笑臉，天色越來(lái)越暗，大片大片的烏云壓過(guò)來(lái)。久久不下雨了，有可能雷陣雨就要來(lái)了。

突然從天上閃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，接著聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的一聲。我以為傾盆大雨緊接著就下來(lái)了，可是雨好像反抗著烏云，久久不落下。天色更暗了，對(duì)面樓上有人家亮起了燈。

“哐!轟!”兩聲短促的巨響，大大的雨點(diǎn)緊跟著轟響拍打在熱騰騰的地面上，終于，雷陣雨來(lái)了!這時(shí)，家家的衣服都收了進(jìn)來(lái)，媽媽就要去上班了，正當(dāng)她打開(kāi)雨傘，要出去的時(shí)候，雨卻停了，“怪天氣!”我說(shuō)。

說(shuō)這天氣怪，它還也真怪，我剛想看會(huì)兒電視，又聽(tīng)見(jiàn)”轟隆隆”一聲，這下真的下起了大雨，梧桐樹(shù)的葉子被豆大的雨點(diǎn)打得“啪啪”直響。雨越下越大，小雨點(diǎn)大軍似乎派出了所有的部隊(duì)沖了過(guò)來(lái)。外面的行人都匆匆忙忙地走過(guò)，雨像瀉閘的洪水，從天空倒下來(lái)。一輛停下來(lái)的汽車(chē)孤獨(dú)地站在路邊，小區(qū)里所有的房子都在大雨中默默地矗立著......

我回到沙發(fā)上看電視去了，漸漸地，雨聲模糊了。過(guò)了一會(huì)兒，天空亮堂起來(lái)，蟬“知了知了”地叫開(kāi)了，空氣清新極了，太陽(yáng)也再次露出了笑臉。

雷陣雨日記 篇7

前些天，午后經(jīng)常出現(xiàn)雷陣雨天氣。瞧，上午還是艷陽(yáng)高照，不到傍晚，烏云就一層層地遮蔽了整個(gè)天空。

看，閃電來(lái)了，在黑棉似的烏云上閃著……聽(tīng)，雷聲也在西邊的天空轟隆隆地響了起來(lái)，像是要從密密層層的烏云中掙脫出來(lái)似的，聲音十分沉悶。閃電和雷聲一陣接著一陣。突然，一道閃電像一條火龍劃破了長(zhǎng)空，雷聲大得就像天塌了似的，大雨緊接著鋪天蓋地地從空中傾瀉下來(lái)。雨越下越大，越下越急，豆大的雨點(diǎn)落在地上發(fā)出啪啪的響聲。透過(guò)窗戶向外望去，只見(jiàn)那雨點(diǎn)像串串珠子似的迅速?gòu)目罩新湎?，在天地間掛上了一個(gè)簾子。

路上的行人都匆匆忙忙地往家跑，屋里的人們也都趕緊把窗戶關(guān)上。屋外的雷聲震耳欲聾，大家都躲在屋里不敢出去。我害怕極了，一動(dòng)不動(dòng)地躲在媽媽的懷里。

過(guò)了好一會(huì)兒，雨漸漸小了，風(fēng)也小了，烏云散去了，天空終于又變得明亮了。

雷陣雨日記 篇8

夏天的雷陣雨

夏天會(huì)下很大的雷陣雨。下雷陣雨時(shí)，天會(huì)陰下來(lái)，慢慢地天上的白云變成了烏云，就在這陰云密布的天氣時(shí)，天空中會(huì)響起雷聲，接著會(huì)有幾道閃電在天空中閃過(guò)。然后就會(huì)下起傾盆大雨。在雨中，會(huì)有轟隆隆的雷聲和零亂的閃電。最后，雨慢慢地停了，閃電閃了幾下，就消失在了無(wú)邊無(wú)際的天空中。雷聲轟隆轟隆的響了幾下，就消失在了天空中。天亮了起來(lái)，烏云一朵也看不見(jiàn)了，都變成了白云。

我很喜歡雷陣雨，因?yàn)橄峦昀钻囉旰軟隹?，所以我喜歡雷陣雨。愿雷陣雨能成為夏天避暑的好幫手。

雷陣雨日記 篇9

那傍晚是讓我最難忘的。那天空比往常暗得多，大雨將要來(lái)臨。我趴在窗臺(tái)上，看見(jiàn)一大片濃密烏云正從西方飄過(guò)來(lái)，我深知這是一場(chǎng)暴雨。

果然一會(huì)兒功夫，雨點(diǎn)便急促落下，完全不等人明白過(guò)來(lái)，雷電交加，非?？植?。天上一道一道白色閃電滑過(guò)，令人毛骨悚然，接著一聲又一聲的巨響，就在自己頭頂上炸開(kāi)了花，窗外的雨嘩啦嘩啦的瘋狂拍打著地面。

急促的電話聲響起，媽媽簡(jiǎn)短的交待要把屋里所有電源都切斷，便匆忙掛了電話。我撥掉所有電源后，靜靜地躺在沙發(fā)上，看著窗外忽明忽暗的閃電。

過(guò)一會(huì)，奇怪的事情發(fā)生了，天空突然變成了紅色，火紅火紅的，這真是罕見(jiàn)呢!天空如血洗了一般，正在害怕時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樓下的小朋友在歡叫“有彩虹、彩虹”。在感嘆雷雨天，竟然還有小孩子在外面玩的同時(shí)，

雷陣雨日記 篇10

今天中午的時(shí)候，外面突然下起了雷陣雨。

剛開(kāi)始的時(shí)候還是綿綿細(xì)雨，隨著天色漸漸變暗，突然下起了傾盆大雨，時(shí)不時(shí)還閃著光，打著電，我都打了一個(gè)冷戰(zhàn)，渾身發(fā)抖，害怕死了。這時(shí)候，天色變得黃森森的，而不是烏漆烏漆，更讓人感覺(jué)有一種陰森森的感覺(jué)。

突然，一轉(zhuǎn)眼，天色又亮了起來(lái)，雨也漸漸變小了，教室的過(guò)道變得不再陰森，讓人不再感覺(jué)害怕。

呵!天氣晴朗啰!好開(kāi)心!我在心里歡呼著。

不過(guò)我有一個(gè)疑問(wèn)，為什么天色突然暗下來(lái)，然后又突然亮起來(lái)，誰(shuí)能告訴我原因嗎?

雷陣雨日記 篇11

我坐在窗邊的書(shū)桌前，心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)，不知什么時(shí)候，天空慢慢暗下來(lái)，我抬頭仰望，只見(jiàn)天空已烏云密布。那烏云像是被墨水打翻了一般，又像被一塊大黑布遮住了一樣。接著，一道耀眼的閃電猶如一把利劍劃破了長(zhǎng)空。閃電又像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂雷雨觀察日記作文。緊接著，傳來(lái)一陣隆隆的雷聲，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。那滂沱的大雨飛瀉而下，猶如千萬(wàn)個(gè)小精靈在跳舞，又像一位位激情澎湃的音樂(lè)家在指揮

樹(shù)枝被吹得嘩嘩作響，樹(shù)葉被風(fēng)刮得滿地都是?？耧L(fēng)卷著豆大的雨點(diǎn)打落下來(lái)，地上濺起一朵朵小浪花。房頂上，雨水像瀑布一般從屋檐下間直瀉下來(lái)，發(fā)出噼里啪啦的響聲，大地被一層水霧籠罩著，像被蒙上了一層白紗。

雷陣雨日記 篇12

“轟隆隆，轟隆隆......”，討厭死了，大半夜的開(kāi)始了雷陣雨“派隊(duì)”，害得我被吵醒。

我用被子蓋住頭，可還是能聽(tīng)得見(jiàn)雷走調(diào)的“歌聲”；我用枕頭蓋住頭，可那雷好像發(fā)瘋似的，唱得更響了；沒(méi)辦法，我只能用手捂住耳朵了，看天花板。慢慢的，我進(jìn)入了幻想。我看見(jiàn)一群雨.烏云.雷.閃電在開(kāi)派對(duì)，雷走上臺(tái)，對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)：“為了慶祝今天的派對(duì)成功辦成了，再在此，我現(xiàn)上高歌一曲?！比缓?，雷開(kāi)始唱起了那走調(diào)的“歌曲”。忽然，一個(gè)音起高了，“轟隆隆”，一下子把我從夢(mèng)中嚇醒過(guò)來(lái)。

我看著房間一閃一閃，忽然，一個(gè)影子在墻角，一閃一閃的出現(xiàn)了，我等大雙眼，下的心都要從嗓子眼跳出來(lái)逃跑了。后來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)娃娃的影子啊。

“可惡的雷陣雨，把我嚇得快失眠了，討厭！”我心里暗暗的罵著，雷陣雨好像聽(tīng)到我在講什么，轉(zhuǎn)移了陣地，去其他地方開(kāi)“派對(duì)”了，這下我可以睡得香香的了。

雷陣雨日記 篇13

夏天的雨來(lái)的那么突然，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，就像孫猴子的七十二變，陰晴不定。

夏天的雨又是與眾不同，她就像夏姑娘的眼淚似的，一旦惹它生氣，就如同一頭威武的獅子，狂風(fēng)大作，暴雨如注，而且爆發(fā)力極強(qiáng)，說(shuō)下就下，讓人措手不及?？粗厣系挠甑魏莺莸厍么蛑孛妫浩鹆藬?shù)不勝數(shù)的水泡，就好像夏姑娘在發(fā)泄心中的不快。再看天上，更是了不得!天上的烏云像潮水般滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)藍(lán)天。突然，一道旋風(fēng)般的閃電劃破天空，隨后，又是一陣爆炸似的雷聲，可以見(jiàn)得夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了極點(diǎn)。

不一會(huì)兒，雨停了，烏云散開(kāi)，雷聲也越來(lái)越小了。我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶，頓時(shí)，一絲絲涼風(fēng)撲面而來(lái)，吹在臉上好舒服呀!看來(lái)，下了這場(chǎng)傾盆大雨，夏姑娘的心情明顯好多了。

夏天的雨真是變化多端，怪里含著有趣與可愛(ài)，啊，大自然真是豐富多彩，其樂(lè)無(wú)窮!

雷陣雨日記 篇14

今天早晨，一陣轟隆隆地響聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，我趕緊從床上爬了起來(lái)，走到了窗前，只見(jiàn)天空中烏云密布，就像天快要塌下來(lái)一樣，空中閃過(guò)一道刺眼地光芒，就好像誰(shuí)拿著寶劍從天空中劃過(guò)，緊接著又是一陣轟隆隆地響聲，把我給嚇了一大跳。

不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像黃豆一樣落了下來(lái)，又好像有人從高處扔珍珠，雨點(diǎn)順著屋檐滴下來(lái)，滴在地上匯成了一條條小溪，雷公公拿出了它藏了好久的大鼓，用力地使勁拍了起來(lái)，閃電像一把光亮光亮的寶劍在空中揮舞著。雨變小了，莊稼好像喝著甘露，都長(zhǎng)起來(lái)了，雨停了，風(fēng)也住了，天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，有紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這幾種顏色，而且還特別的壯觀，真實(shí)太美麗了!這一場(chǎng)雷陣雨就這樣過(guò)去了。

年輕的我們作文

作文是我們思考問(wèn)題的墊腳石，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更加深入地了解問(wèn)題。寫(xiě)作能夠讓人在孤獨(dú)中獲得自由，并不斷地成長(zhǎng)。而一篇作文的脈絡(luò)清晰與否，往往取決于作者自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。那么，如何才能寫(xiě)好一篇作文呢？對(duì)于“年輕的我們作文”這個(gè)主題，幼兒教師教育網(wǎng)編輯通過(guò)精心整理了一些內(nèi)容，希望能夠給你一些啟發(fā)。如果這篇文章對(duì)你有所幫助，請(qǐng)不要忘記動(dòng)動(dòng)手指收藏一下！

年輕的我們作文【篇1】

年輕快樂(lè)的藍(lán)鳥(niǎo)總是很難捕捉。通向成功的帆船總是遲到，但青春是我們的力量。

盡管經(jīng)過(guò)，盡管時(shí)間匆匆，盡管我們仰望著同一片天空。世界很大，大海無(wú)邊無(wú)際，你不知道我是誰(shuí)，我也不知道你是誰(shuí)。也許你和我都會(huì)在同一個(gè)夜晚感嘆世界是不可預(yù)測(cè)的，也會(huì)為明天擔(dān)憂。時(shí)間很無(wú)聊，日復(fù)一日做著同樣的事情，爭(zhēng)分奪秒地為生活打下基礎(chǔ)。青春是我們的力量，青春是我們的資本，我們不能放棄或放棄。當(dāng)你老了，你的外孫或?qū)O女依偎在你的膝上，你會(huì)感嘆年齡，感嘆青春，感嘆當(dāng)夕陽(yáng)只是余輝，明天將有一個(gè)新的日出。不要等到老了才后悔。我們必須抓住我們的青春，然后朝著我們夢(mèng)想的方向前進(jìn)。困難是不可避免的，挫折是不可避免的。不要害怕，用汗水創(chuàng)造生命中耀眼的錦緞，用力量贏得我們的掌聲。當(dāng)你看到周?chē)娜烁吲d地祝賀你時(shí)，你會(huì)明白汗水不會(huì)白白流走。當(dāng)你失去時(shí)間時(shí)，它會(huì)用鮮花和掌聲向你告別，并祝賀你成為年度最強(qiáng)壯的人。我們沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)，因?yàn)闀r(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走，不留痕跡。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，它已經(jīng)跑到昨天了。

當(dāng)你回頭尋找時(shí)，它已經(jīng)消失在遠(yuǎn)方。生命是由無(wú)數(shù)的分分秒秒累積而成的，給予你的是有限的。我不想回顧我從我手中逃脫的時(shí)候。太痛苦了。沙漠很大，沙子很小。生活！你是沙漠！我可能是你身體里的小沙子。時(shí)間，你什么時(shí)候才能停止你對(duì)我的匆忙腳步，傾聽(tīng)我對(duì)你的不滿？你為什么走得這么快？為什么我總是和你作對(duì)？當(dāng)我筋疲力盡，沒(méi)有力氣追上你時(shí)，你會(huì)帶我去那里嘲笑我的無(wú)能嗎？明天，明天，你永遠(yuǎn)不會(huì)回頭，不會(huì)憐憫我。別放棄，別放棄。即使你如此無(wú)情，我仍然會(huì)用我唯一的生命。

年輕的我們作文【篇2】

有一件事，他一直耿耿于懷。

22年前，他24歲。他說(shuō)要去長(zhǎng)江漂流，他以為漂流是件很酷的事。

當(dāng)他站到金沙江虎峽旁邊時(shí)，人都呆了，什么叫膽戰(zhàn)心驚，什么叫渺小，他感受到了。那是天上來(lái)的水，氣勢(shì)磅礴的江水似萬(wàn)鈞之力撞擊著石塊，發(fā)出隆隆的巨響，在幾千米以外都能聽(tīng)見(jiàn)。

他之前，已經(jīng)有五位隊(duì)友犧牲在長(zhǎng)江的惡浪里。

要漂虎跳峽，他的父母死活都不同意。

他說(shuō)：“如果不同意我去漂虎跳峽，我就和你們斷絕關(guān)系，這輩子再也不再回家了?！?/p>

他父母最后說(shuō)，斷絕關(guān)系好了，他們不要他去送死。

其實(shí)他心意已決，值得慶幸的是，他完成了心中的壯舉，活下來(lái)了，但是他也失去了很多，他傷了父母的心。

其實(shí)他父母并不知道，面對(duì)虎跳峽，有一刻他也想過(guò)退卻，但是他不能，因?yàn)樗瞧麝?duì)隊(duì)長(zhǎng)。

美國(guó)人在后面，美國(guó)人沃倫在漂流印度河之后，有記者問(wèn)：“你的下一個(gè)目標(biāo)是哪里?”沃倫手指東方：“中國(guó)，長(zhǎng)江?！?/p>

他和一群年輕的人都不服，長(zhǎng)江是中國(guó)的，憑什么給美國(guó)人先漂?

半年之后，他們穿越沃淪河問(wèn)，通天河八百里無(wú)人區(qū)，闖過(guò)無(wú)數(shù)急流險(xiǎn)灘，經(jīng)歷6300千米漂流，抵達(dá)長(zhǎng)江入?？?。

他是英雄，他的名字轟動(dòng)全國(guó)。

當(dāng)一切重歸平淡，他對(duì)父母滿懷愧疚。他后來(lái)知道，當(dāng)年的抉擇對(duì)父母為說(shuō)，是多么殘酷。

22年后，他46歲專注寫(xiě)作?作文人，在一個(gè)小縣城里安安靜靜地辦企業(yè)，好多年，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。

他說(shuō)，每一個(gè)人，都要好好孝順父母。

年輕的時(shí)候，眼里沒(méi)有別人，只有自己。

“你什么時(shí)候開(kāi)始醒悟的?”

“真到我有了自己的孩子?！?/p>

年輕的我們作文【篇3】

我們和高三一樣年輕

下午的操場(chǎng)上，有人在跑，有人在笑。他們的身影在大藍(lán)天下，像從天而降的云，很輕很白。我們坐在籃球場(chǎng)邊，閉上眼睛，耳邊傳來(lái)籃球少年鞋的摩擦聲，耳邊輕輕掠過(guò)風(fēng)聲，真的很好。你突然睜開(kāi)眼睛說(shuō):“你知道郭敬明的那首詩(shī)嗎？我會(huì)念給你聽(tīng)！"

海浪沖走了歲月和頭發(fā)里的沙子

你對(duì)著大海大聲呼喊，風(fēng)一吹就保持低姿態(tài)

歲月聽(tīng)著風(fēng)的鬢角，花兒冷冷地綻放

在你眼里我只是年輕

我傲然一笑，說(shuō):“當(dāng)然是我偶像寫(xiě)的！"你沒(méi)有笑我，只是贊許的笑了笑，然后和我討論哪個(gè)好，哪個(gè)精彩。

我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誰(shuí)不難過(guò)，就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)偽裝。

我不知道你是什么意思，因?yàn)槟阍谖已劾锞拖駛€(gè)孩子，帶著礦泉水的純凈。你的笑容常常讓我忘記你只是一個(gè)和我同齡的女孩。但是十六歲的友情就像玻璃。誰(shuí)先打破誰(shuí)先受傷。在對(duì)手的語(yǔ)言攻擊中，你的臉開(kāi)始是紅的，然后眼睛是紅的。我看起來(lái)很苦惱。

涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)樟樹(shù)尖，也吹干了你的眼角。我不知道怎么安慰，只是緊緊握住你的手，假裝說(shuō):“這種人不付錢(qián)！祝她以后沒(méi)有朋友！"看我夸張的表情就笑。

一年過(guò)去了，我已經(jīng)記不清你破涕為笑時(shí)給我的擁抱，但當(dāng)你讀到那首詩(shī)時(shí)，你模糊的笑容總是在你眼前閃過(guò)。

你真天真。你很多愁善感。你整天玩各種小孩子的東西，從來(lái)不回我消息。但最讓我困擾的是，你從來(lái)不在心里說(shuō)什么，讓我覺(jué)得你不需要我，不需要我的朋友。漸漸的，我們之間有了一部電影。后來(lái)，我不記得是誰(shuí)讓我們的關(guān)系變僵了。

你送我你種的向日葵花瓣，我還在書(shū)里，你送熊的娃娃今天被我翻出來(lái)了，我就不爭(zhēng)氣的記住了你所有的好東西。

當(dāng)你看到我臉上的痘痘時(shí)，你會(huì)大喊大叫，提醒我不要熬夜。你會(huì)勸我少聽(tīng)傷感的歌，小心變成林黛玉。你還說(shuō)帶我去哪里抓螃蟹，去哪個(gè)新書(shū)店。這些都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也不知道你有沒(méi)有忘記。

我記得以前，即使你想回家，你也必須和我一起去。我記得以前，我愛(ài)提醒你樓下的上課時(shí)間，然后我們一路小跑。那時(shí)，空氣中彌漫著你洗發(fā)水的味道。

我沒(méi)有放下這些東西。我才明白張愛(ài)玲說(shuō)的，說(shuō)是永遠(yuǎn)，不知怎么就分手了。親愛(ài)的，當(dāng)你遇到像我這樣倔強(qiáng)的人，故事只會(huì)破碎。我最喜歡的一個(gè)電臺(tái)主播說(shuō):大家只能陪你走一段時(shí)間。真的希望你我不要一個(gè)人在路上。

最后，用京M.郭的一句話結(jié)束:我在你眼里只是年輕…

年輕的我們作文【篇4】

沒(méi)有越來(lái)越多的煩惱，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，那時(shí)，真美好。

冬天，雪下得好大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地地來(lái)了。我和表姐妹們站在一片白茫茫的天地間，肆意地接受雪的洗禮。你用圍巾接一把雪，我用手套抓一把雪，盡情地?fù)]舞著，打著，鬧著。大人們也會(huì)坐在一旁，說(shuō)說(shuō)笑笑，看著我們。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，我與表姐妹們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，來(lái)到了公園。我們的毯子上放著許多可口的美味食物，讓我們幾個(gè)小吃貨饞得直流口水?？蛇@些食物，必須答對(duì)了謎語(yǔ)才有資格吃。為了食物，也是拼了。謎語(yǔ)一出，就你推我搡，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮?。你不讓我，我不讓你，回答正確后，吃著勝利的果實(shí)，還不停地沖著表姐妹們做鬼臉，心中真是爽啊!

夏天，炎熱的天氣連知了都不出來(lái)放哨了，可還是阻擋不住我們的熱情。我們一同去游泳，帶著水槍，來(lái)一場(chǎng)水上戰(zhàn)爭(zhēng)。表姐年齡大，總是仗著身高的優(yōu)勢(shì)往我泳鏡上刺水，模糊了我的泳鏡后，又往我頭上澆水。我忍無(wú)可忍，趁她不注意，在她的背后來(lái)了個(gè)偷襲。哈哈哈，大人們?cè)谂_(tái)子上看著我們笑，我們?cè)谒镩_(kāi)心地玩耍。

秋天，樹(shù)葉落了，可我們的樂(lè)趣沒(méi)有減少。我們會(huì)去家附近的一條街上收集樹(shù)葉，看誰(shuí)收集的樹(shù)葉最奇怪，最漂亮，最終獲勝的那個(gè)人有獎(jiǎng)勵(lì)。我們樂(lè)此不疲，把收集的樹(shù)葉拿回家，然后清洗干凈，再加上自己精心設(shè)計(jì)的圖案。經(jīng)過(guò)加工的樹(shù)葉，常常漂亮的分不出勝負(fù)來(lái)。

一晃，我們都長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)漸漸成了我們生活的主旋律。那些漸去漸遠(yuǎn)的快樂(lè)，成了一種奢侈品，成了一種回憶。

年輕的我們作文【篇5】

晚上，我和老公散步，路過(guò)體育館，老公建議從體育館穿過(guò)， 體育館又新添了不少健身器材，讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

晚上的體育館真是熱鬧。三隊(duì)跳廣場(chǎng)舞的，一隊(duì)打太極拳，跑道四周的水泥路上三三兩兩散步的，每個(gè)健身器材周?chē)加绣憻挼娜恕?/p>

最有朝氣的，給人以力量的是那些在打籃球的十五六歲的孩子。孩子們?cè)诨@球場(chǎng)跑著、搶著，投籃的時(shí)候能一跳多高，動(dòng)作靈活，充滿了力量，充滿了朝氣。

看著這些孩子，我馬上想到了我小時(shí)候。踢毽、跳繩、踢方……滿頭是汗可是從來(lái)不覺(jué)得累。特別是爬樹(shù)，我們幾個(gè)小姑娘竟然超過(guò)男生，真是一個(gè)賽一個(gè)。我們爬到樹(shù)上坐在樹(shù)杈中間，夠榆錢(qián)，摘槐花，折楊樹(shù)枝條……那時(shí)候總覺(jué)得有使不完的勁兒。再看看現(xiàn)在，再也找不到當(dāng)日的精神頭了。

什么好，年輕真好！怪不得稱他們?yōu)榛旧倌?！真的如此。在運(yùn)動(dòng)中他們的優(yōu)勢(shì)更為突出。沒(méi)有看到這些孩子，不和這些孩子比，感覺(jué)自己還很年輕，一點(diǎn)兒沒(méi)有老。但是看到這些孩子，你不得不承認(rèn)自己已經(jīng)老了。突然間感到時(shí)間的流逝竟是如此之快，不知不覺(jué)間幾十年就過(guò)去了。人生能有幾個(gè)十年？這時(shí)光也如盛開(kāi)的花兒，在人們不經(jīng)意間悄然逝去。

體育場(chǎng)上，知道身體重要的成年人，開(kāi)始了鍛煉，跳起了廣場(chǎng)舞，練起了太極拳，散起了步，希望身體健康，年輕永駐。孩子們呢，打籃球，打羽毛球，在跑道上追跑，充滿朝氣，顯示青春的活力。

我有一種沖動(dòng)，鍛煉的沖動(dòng)，加入他們的隊(duì)伍，在他們的影響下，心情放松，精神愉悅，尋找到年輕的感覺(jué)，何樂(lè)而不為？

年輕的我們作文【篇6】

我想了很久，沉默了很久，也忘記了很多。

平，你還記得第一學(xué)期嗎？你說(shuō)在小學(xué)的時(shí)候，林總是欺負(fù)你，讓其他同學(xué)一起欺負(fù)你。如果別人拒絕，林會(huì)威脅他們。當(dāng)你說(shuō)這句話時(shí)，你的語(yǔ)氣充滿了無(wú)助。我問(wèn)你，林怎么欺負(fù)你。你說(shuō)老林把你的東西打碎了，把你的筆記本扔掉了，還把很多錢(qián)裝進(jìn)了口袋。我沉默著，雖然我喜歡林，但我還是不喜歡別人欺負(fù)萍，欺負(fù)一個(gè)單純善良的女孩，不管是誰(shuí)。我看著你說(shuō)了句話。后來(lái)，你給我寫(xiě)了張紙條。你說(shuō)過(guò)當(dāng)你聽(tīng)到我的話時(shí)，你很感動(dòng)。我笑了。

我說(shuō):“如果我在你的小學(xué)，我就不會(huì)欺負(fù)你?！?/p>

林，我聽(tīng)說(shuō)你們班有傳言說(shuō)哪個(gè)女生給了你什么，哪個(gè)女生對(duì)你說(shuō):林，給我一個(gè)吻?！碑?dāng)，我只能無(wú)語(yǔ)。我不能像他們那樣給你寫(xiě)幾頁(yè)情書(shū)。我不能給你巧克力吃。我不能面對(duì)你說(shuō):“我喜歡你?！蔽也桓艺f(shuō)出來(lái)，但我也不想助長(zhǎng)你的那種心理。我不想讓你認(rèn)為每個(gè)人都在寵壞你。

但這并不意味著我不愛(ài)你，只是我愛(ài)人的方式不同于他們。

林，除了那些明顯的性格差異，我終于知道我不同于倪。

那次，我看著你和文說(shuō)話。然后，倪跑上來(lái)，把她的胳膊搭在你的肩膀上。我知道這很正常，但我還是很不開(kāi)心。在換紅領(lǐng)巾的儀式上，我一直默默地看著你。然后，我看著敏妮在你身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后主動(dòng)坐到你身邊。直到那時(shí)我才知道我和她不同。她追求幸福，但我在等待。

甚至在我們第一次談話時(shí)，你就主動(dòng)發(fā)起了談話，但那次，我還是逃跑了。

我太累了，不想去想它。

時(shí)間會(huì)逐漸沖淡我年輕時(shí)的憂慮，對(duì)嗎？

年輕的我們作文【篇7】

當(dāng)微風(fēng)輕輕佛過(guò)，吹過(guò)綻放的白玉蘭，那花朵的芳香與青澀的味兒也都隨風(fēng)飄散，最后在心底深處，悄悄散落了一地的歡樂(lè)與淚水，一切就像夢(mèng)一般的美麗與感動(dòng) 。在這個(gè)年輕的季節(jié)里，我們開(kāi)始捕捉到夢(mèng)幻的氣息，于是我們便開(kāi)始努力在深邃的探索旅途中領(lǐng)略一番驚喜：在悠然的感動(dòng)情懷中成長(zhǎng)一份深刻，努力想要在這個(gè)如夢(mèng)的歲月里演繹一個(gè)全新的自己，拾掇一個(gè)理想的自己。

情竇初開(kāi)的季節(jié)里，因?yàn)樘诤鯋?ài)，太在乎被愛(ài)，優(yōu)美的舞蹈已不再純潔，友情的愛(ài)情也已不再壓抑。在每一段芳香而又青澀的故事里，我們哭過(guò)，笑過(guò)也痛過(guò)，一切就像云一樣多變像夢(mèng)一樣模糊。

多愁善感的日子里，寂寞成了我們歇息的理想驛站，喜歡一個(gè)人走在幽深的小路上，翻開(kāi)滿載的記憶，在漠然回首中收獲一份深沉的快樂(lè)。喜歡搖望干凈的夜空，在安靜的沉思中遙寄一份虔誠(chéng)的祈禱。喜歡枕著雨落的聲音在淅瀝的音符中安靜地書(shū)寫(xiě)未知的美妙。

討厭近距離的歲月里，我們義無(wú)返顧地拒絕近在咫尺的夢(mèng)想，我們?nèi)魺o(wú)其事地讓真實(shí)偶爾錯(cuò)過(guò)。幻想象牙塔的偉宛若天堂，卻仍然堅(jiān)信遠(yuǎn)生距離，距離生美?；ǘ渚`放的空氣里，深藏在心底的夢(mèng)想像詩(shī)一樣充滿了浪漫的色彩，失真的美像古老的月亮被鑲上了最美的傳說(shuō)。

眼里盈滿了對(duì)玫瑰的深情，卻毫無(wú)理由地拒絕了郁金香的味道。

渴望與另一個(gè)生命在陽(yáng)光下深情相擁，卻偏偏選擇在回憶里尋找快樂(lè)。

心頭憧憬著美好而圣潔的未來(lái)，卻仍固執(zhí)地回絕已發(fā)生的奇跡。

漫步人生軌道上的我們，揣著一顆另人難以猜透的紅心，一如既往地迎向未知的明天，深藏著一份不為人知的信念，默默地為每一個(gè)今天劃上最美的休止符，只為如夢(mèng)的歲月，我們正年輕。