熟悉的陌生人作文

熟悉的陌生人作文十六篇。

每一篇作文都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)情感和思想，通過作文我們學(xué)會(huì)了如何更加生動(dòng)有趣地描述一件事情。你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文？希望這份“熟悉的陌生人作文”能夠達(dá)到您的期望，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多最新消息！

熟悉的陌生人作文 篇1

“阿姨，麻煩給我來(lái)份紅燒肉！”“對(duì)對(duì)對(duì)，還有那個(gè)燉蛋！”每到中午，學(xué)校飯?zhí)美锉愠涑饨浑s著學(xué)生們略顯歡喜的呼喊。然而，這僅僅只是幸運(yùn)兒，大部分學(xué)生仍在為中午的午飯“奔波”著。

我們的學(xué)校歷來(lái)以伙食好享譽(yù)各個(gè)中學(xué)，為其他學(xué)校所望塵莫及。才剛剛?cè)雽W(xué)，校長(zhǎng)一番激情洋溢的演說(shuō)“好吃是萬(wàn)惡之源”讓我深以為然，但他又話鋒一轉(zhuǎn)，由衷贊嘆我們學(xué)校的伙食，尤其是紅燒肉。從此，我便對(duì)學(xué)校食堂充滿了好奇。

開學(xué)第一天，我懷著愉快的心情邁著小步子不緊不慢的向食堂走，突然一抹淺藍(lán)從身邊擦過，留下原地一臉疑惑的我，接著，抬頭便看見通往二樓室外樓梯一片藍(lán)色的海洋（夏天校服是藍(lán)色的），一涌一涌的往上。好不容易擠進(jìn)食堂，排著蠕蟲一般的長(zhǎng)隊(duì)，好不容易等到了我。

我滿懷期待的看著阿姨，說(shuō)道:“要燉蛋、雞排還有······”“燉蛋沒有了。”我的心裂開了一道縫兒。“雞排也沒了?！薄澳恰ぁぁぁぁぁぁ薄爸挥屑t燒肉了?！闭f(shuō)完，阿姨略帶憐憫地看著我。我咽了口唾沫，小心翼翼地問“那能不能給我兩份紅燒肉？”阿姨深深地看了我一眼，幫我打了兩份紅燒肉，我端著盤子高興地像個(gè)二傻子，完全不在意旁邊人震驚的目光。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，我摸清了二樓每一個(gè)窗口打菜的頻率和分量，每次中午一打鈴，教室里一陣騷動(dòng)，等著老師一聲下課便奪門而出。一陣狂奔之后，來(lái)到早已想好的窗口，看著上方的顯示屏思考吃什么，每天最大的幸福莫過于吃到嫩滑的燉蛋了，感受蛋在口中滑過時(shí)的美味，連帶著周圍一張張長(zhǎng)滿青春痘的臉都變得清秀。每天看著打飯阿姨(或小哥)的臉覺得愈發(fā)可愛順眼，熟悉他們說(shuō)話的方式和打飯的姿勢(shì)，所幸我們學(xué)校是良心食堂，并未出現(xiàn)江湖流傳的“手抖神功”。

盡管我并不認(rèn)識(shí)那些可愛的人們，我們既熟悉又陌生，但任衷心感謝。春去秋來(lái)，在海中食堂等你。

熟悉的陌生人作文 篇2

有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過，那么，我，和你呢？

——題記

我，站在寒風(fēng)中，望著那條十分熟悉的小路。迎面走來(lái)兩個(gè)女孩，手拉著手，很快樂的樣子。這個(gè)畫面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，曾經(jīng)，也是這樣。

小學(xué)時(shí)的我倆，是朋友，是知己。我們也曾經(jīng)像所有的朋友一樣，一起手拉著手，一起看日出，一起品落日，無(wú)憂無(wú)慮。我們彼此都信誓旦旦地說(shuō)，要做一輩子的朋友?？墒牵屡c愿違，或許我倆相似的性格注定我們要背道而馳，我倆，決裂了……

升入中學(xué)，我到了異地，我倆見面的機(jī)會(huì)就少之甚少了。每當(dāng)我有空找你聊天時(shí)，我已經(jīng)找不到了小時(shí)候的那種親切的感覺。你說(shuō)，我變了，變得虛偽。我說(shuō)，我沒變，這只是成熟的標(biāo)志，不是虛偽。你說(shuō)，我變了，變得不像小時(shí)候那么直率了，我說(shuō)，我沒變，我們都長(zhǎng)大了，不能再像小時(shí)候那么任性了。你說(shuō)，我變了。我說(shuō)，我沒變。就這樣，我倆誰(shuí)都不愿承認(rèn)自己的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經(jīng)意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。

我倆又好長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了，不知你現(xiàn)在過得好不好？還象以前那樣小孩子脾氣嗎？身邊又沒有一個(gè)女孩取代了我的`位置？在以后的某年某月某日，我們?cè)隈R路上相遇，是否還能想認(rèn)出對(duì)方？其實(shí)，我只是想對(duì)你說(shuō)：我，好想你，好想，好想……

有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經(jīng)歷了多少次回眸呢？一千次？一萬(wàn)次？我只知道，我們，曾經(jīng)是一對(duì)很好很好的---朋友，很好，很好的。

在這個(gè)世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，才是。

我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……

——后記

熟悉的陌生人作文 篇3

家，是一個(gè)讓心放松休息的地方，是一個(gè)不用注意儀表的地方，是一個(gè)有著最體貼照顧的地方。

家人，體內(nèi)流著相同血緣，是讓心依靠的人，是最值得信賴的人，是永遠(yuǎn)愛你關(guān)心你的人。

家人之間，大部分人都認(rèn)為他們是最了解彼此的人，不管是性格、愛好，還是飲食，往往卻忽略了沒個(gè)人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認(rèn)為，自己的孩子還有誰(shuí)能夠比自己還要了解，而自己所做的一切都是為了孩子的前程著想，所以一味的讓孩子按著自己的安排前進(jìn)。而孩子呢，有些選擇埋藏自己的愛好或天分，做父母的乖子女，但父母卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道，孩子的心中并不快樂。有些就選擇叛逆，在外惹是生非，就是不聽從父母的安排，但父母永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，孩子并不是故意想讓父母失望的，而是希望父母相信自己的，想要自己安排自己的人生。我想，這便是孩子對(duì)父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。

三百六十行，行行出狀元。這句話誰(shuí)都聽過，但父母認(rèn)為沒有知識(shí)就得被社會(huì)淘汰，這到底是思想的落后？還是現(xiàn)實(shí)的殘酷？

是的，我的父母也是這樣，幫我安排了一切，我呢，只需要服從，該干什么就干什么，不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底，現(xiàn)在工作起來(lái)很辛苦，很吃力，很后悔當(dāng)初為什么不讀書。他們不希望自己的孩子長(zhǎng)大以后和他一樣后悔，所以他們逼著孩子學(xué)習(xí)，即使他們心里比誰(shuí)都清楚，孩子根本不想要學(xué)習(xí)。事實(shí)上，這樣的生活，誰(shuí)都不快樂。

家人，是彼此最親近的人。家人，也是彼此最熟悉最陌生的人。

熟悉的陌生人作文 篇4

在我心里，母親不僅漂亮，而且能干，仍是個(gè)急性子呢！你看，她嬌小的個(gè)子，在黝黑油亮、濃密柔潤(rùn)的秀發(fā)下，鑲嵌著一雙很有精神并會(huì)說(shuō)話的眼睛，臉上還老是掛著那錦繡的微笑。

可當(dāng)我面對(duì)一盤青菜撅起嘴巴不肯吃飯時(shí)，母親的臉上立即由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，彎彎的月牙變成了兩條倒掛的鉤子，眼睛也瞪得又圓又大。母親的臉上好像充滿了烏云，看了真叫我害怕?？稍谖冶奶蚰赣H交上優(yōu)秀的成績(jī)單時(shí)，母親臉上總露出欣慰的笑臉，她的眉毛變成了一道月牙兒，眼睛瞇成一條線，嘴角往上翹著，連臉上的皺紋都忽然消失了。這時(shí)，母親的臉上就像吹過的一縷東風(fēng)，顯得格外錦繡。母親啊母親，您慈愛的臉后面深藏著對(duì)女兒無(wú)窮的愛，我一定讓您的臉上永遠(yuǎn)布滿陽(yáng)光！

我母親仍是個(gè)急性子，急性子的母親看到別人動(dòng)作慢就氣憤.有一次，我造作業(yè)慢了一些，母親便來(lái)氣了，她進(jìn)步嗓子喊起來(lái)：“熙熙快點(diǎn)”?？晌胰允悄ツゲ洳涞模赣H火了，跑過來(lái)使勁揪了揪我的耳朵，我疼得只咬牙，可母親卻說(shuō)：“我叫你慢，我叫你慢”。我委屈地做完功課，正在頓書包的時(shí)候，媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“熙熙，疼了吧！媽媽性子急，不要生媽媽的氣了，媽媽以后不再打你了?！?/p>

瞧，這就是我的母親，她既是我的長(zhǎng)輩，也是我的朋友。我害怕她，又喜歡她！

熟悉的陌生人作文 篇5

陽(yáng)光透過樹蔭，灑下你的身影。但是，你知道嗎？你的身影既陌生又那么熟悉，我已不知道怎樣來(lái)讀懂你，了解你了。你已經(jīng)成了我最熟悉的陌生人了！

俯首，沉思，把你的身影慢慢拼湊，還依稀能見到那個(gè)高傲、自信、活潑的你，那個(gè)桃花爛漫般笑容的你，那個(gè)天不怕地不怕的你！但是此刻的你，卑微，怯弱、沉默、不茍言笑，已經(jīng)讓我看不清了，讓我害怕了！

仰望，思索，把你的星星悄悄連綴，你說(shuō)那是你最美的項(xiàng)鏈，最純潔的渴望；你說(shuō)星月是天外的光亮，是樹枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿的恩物；你說(shuō)即使是二零一二，你也要把最燦爛的笑容留與青山與萬(wàn)水。但是此刻的你，已讓我聽不見最真的笑，看不見最純的臉了！

我還能指望你嗎？還能成為你最熟悉的人嗎？還能走進(jìn)你的心嗎？請(qǐng)告訴我，我該怎樣做才能回到過去，回到起點(diǎn)。

但是你告訴我：不需要做什么。世上不存在對(duì)與錯(cuò)，如果存在，那也只是你與多數(shù)人背道而馳了。

那我是就應(yīng)與你揚(yáng)鞭馳騁呢，還是也選取屬于我的一片藍(lán)天？

你說(shuō)：聽吧！你的心會(huì)告訴你的。

但是我不懂，不懂那些看似寬敞無(wú)阻的大道，有人一路順暢，有人卻跌跌爬爬；看不懂你是在堅(jiān)持自我，還是在逃避世俗的眼光；看不懂你是活在最真實(shí)的自我中，還是早已裹進(jìn)了你用謊言編織的網(wǎng)中。

我不懂，也不想懂！但你說(shuō)：不懂不代表能逃掉，能逃掉那紛紛擾擾、是是非非。與其逃掉，不如坦然應(yīng)對(duì)；與其坦然應(yīng)對(duì)，不如讓自我瘋狂，勇敢地瘋狂，瀟灑地瘋狂，忘我地瘋狂，忘掉偏見，忘掉失落，忘掉煩惱，放空自我，讓心飛揚(yáng)！

可我還是不懂。直到有一天，看著，潺潺溪水，偶爾輕泛一兩片落葉，曲曲折折，磕磕碰碰，也要發(fā)奮沖向遠(yuǎn)方，這時(shí)我突然明白了，你還是我最熟悉的，最真摯的兄弟姐妹！無(wú)論你是怎樣的，那都是你自我的決定，自我內(nèi)心的渴望。我尊重你，也祝福你！

正如你說(shuō)的，讓自我勇敢地瘋狂，大膽地追求，即使咱們都有不一樣的瘋狂方式，追求方式！

熟悉的陌生人作文 篇6

他，大家都非常認(rèn)識(shí)，但，我們不知道他的姓氏，他的出生年月日，我們只是知道，是他把我們的糊口環(huán)境變得整齊而干凈。對(duì)，他就是我們認(rèn)識(shí)的目生人——環(huán)衛(wèi)工人。n4507.cn

平凡的外貌下比凡人多了幾分滄桑。閃爍著光澤的眼睛下帶著一絲勞累，眼角的皺紋依稀可見，干裂的手掌上充滿了繭子，風(fēng)吹雨淋的日子把皮膚染成了醬紫色，臉上時(shí)常洋溢著憨厚的笑臉。

不管炎炎烈日、不管天寒地凍、不管刮風(fēng)下雨，他的身影無(wú)處不在。被他清掃過的街道，天然成為了一道亮麗的風(fēng)景線。我向馬路邊看去，環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃到指定地點(diǎn)，這樣的動(dòng)作，不知做了多少遍，可能是上百遍，也可能是上千遍，甚至是上萬(wàn)遍，可他仍是不厭其煩地重復(fù)著，馬路也因他而干凈。不禁讓我想到“隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這樣的精神在感染著我。我看到不遠(yuǎn)處的垃圾，我走了過去，低下頭，彎下腰，伸出手把垃圾撿了起來(lái)。

是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個(gè)簸箕端出了城市的整齊；是他們，天天清晨奏響了勞動(dòng)樂章的第一個(gè)音符。他，就是我們身邊最認(rèn)識(shí)的目生人！

熟悉的陌生人作文 篇7

透過萬(wàn)花筒，綻放五彩絢麗;透過玻璃窗，品味云淡風(fēng)輕;透過掌心，嘗遍曲折坎坷;透過鏡子，眼前的這個(gè)人她是誰(shuí)?熟悉又很陌生。

這個(gè)人，好像挺樂觀。沒有人看過她哭的樣子。不管對(duì)誰(shuí)，總是一副笑嘻嘻的面孔;不管什么事，都難得掉淚。別人說(shuō)她傻，她說(shuō)別人笨，哭是一天笑也是一天，人何必折磨自己?

這個(gè)人，好像挺聰明。很少有什么題目可以難倒她。那些幾何圖形她一看就懂，一些簡(jiǎn)單的文字更是不在話下。她也可以擺平一個(gè)個(gè)淘氣包的騷擾，然后勝利的大笑。

這個(gè)人好像挺單純。她不把任何人當(dāng)敵人，愿和所有人做朋友。她說(shuō)快樂時(shí)朋友可以陪著開心，煩心時(shí)朋友可以沖淡怨憤。她說(shuō)，有那么多朋友很幸運(yùn)。

她癡迷音樂。別人說(shuō)愛聽歌的人寂寞。而她應(yīng)該是個(gè)例外。她說(shuō)生命最需要四樣?xùn)|西：空氣、水、朋友還有音樂。她說(shuō)她就想這樣單純的生活著。雖然有一點(diǎn)寂寞，有一點(diǎn)單調(diào)，但至少不乏快樂。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒什么不好。她愛說(shuō)天還很藍(lán)呢，給人希望和幻想。

可是還會(huì)有黑暗來(lái)臨，她不知所措。雖然反感，雖然憎惡，但是無(wú)法拒絕。于是她懂得了悲傷，她的筆下常常流出傷感的文字：?jiǎn)吻h(huán)，重復(fù)著哀嘆;隨機(jī)播放，觸動(dòng)了悲傷。沒有人讀懂我的悲傷，沒有人知曉我的惆悵，我將它們一件一件，藏到誰(shuí)都看不見的地方，獨(dú)自品嘗文字渲染著寂寞，她不敢多看，也不愿給別人看，掩藏起來(lái)也許只是為了忘卻。

她嘗試忘記許多東西，她的黑夜常常很短，所以她的快樂多于悲傷。她樂觀、聰明、單純。雖然不夠完美，也沒有完美，她至少不讓自己后悔。

鏡子中折射出一道多彩的光環(huán)，鏡子里的這個(gè)人好像還挺不錯(cuò)。熟悉的面孔陌生的心靈，熟知的脾氣陌生的表情。可能曾在街角擦肩而過，可能曾在夢(mèng)魘不經(jīng)意碰撞。誤入了輪回，成了最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇8

看到這一個(gè)標(biāo)題，你可能會(huì)十分不解，“熟悉的陌生人”？這不矛盾嗎？對(duì)于一個(gè)人與別人的交往來(lái)說(shuō)，只有“熟悉”和“陌生”兩種情況呀。哪來(lái)的“熟悉的陌生人”？不過一件事情之后，我還真“熟悉”了一個(gè)陌生人。其實(shí)，我和她也只是“一面之交”，不過，她那燦爛的笑容，已經(jīng)深深地烙印在了我的心中。

現(xiàn)在回想起，仿佛又回到了那一天。

那天，我依舊和往常一樣，7：15去上學(xué)，兜里揣著媽媽給我吃早餐的5元錢。我一邊走，一邊把目光投向路邊的早點(diǎn)店，想找一家好吃的'早點(diǎn)店。過了一會(huì)兒，我的目光停留在了一家面館，想到：唉！好久都沒有吃面了，這次干脆就吃面吧！我便開始在口袋搜尋著我的“餐票”——五元錢。

咦，怎么不見了？我心急如焚，馬上想到：一定是掉了！得趕緊找，不然會(huì)遲到，而且還吃不了早餐！于是，我急急忙忙地朝回走，一邊走一邊低頭焦急地在路上仔細(xì)地搜尋著，可走了很遠(yuǎn)，也沒有發(fā)現(xiàn)，我自言自語(yǔ)道：“糟糕，今天得餓肚子了，我怎么這么不小心呢。唉……還是先去上學(xué)吧，要不該遲到了。”我轉(zhuǎn)過身，垂頭喪氣地準(zhǔn)備朝學(xué)校走。

“姐姐，姐姐……”只見一個(gè)小女孩氣喘吁吁地向我跑了過來(lái)，她長(zhǎng)得十分可愛，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，扎著雙馬尾辮，大約5、6歲的樣子，“你是叫我？小妹妹？”她一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“姐姐，你在找什么呀？”我小聲說(shuō)：“我掉了5元錢?！彼e起5元錢，驚喜地說(shuō)：“果然是你掉的！看，是不是這個(gè)？”說(shuō)完，就把錢遞給了我。

我接過一看，果然是我那5元錢！我興奮不已，連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”她莞爾一笑，轉(zhuǎn)身跑了，一邊跑一邊說(shuō)：“不用謝。”只見她拉起一位老奶奶的手，消失在人流中……

這件事可能在別人眼里不值一提，可卻深深地烙印在了我的心中！每每想起女孩那美麗的笑容，總有一種特別熟悉、暖暖的感覺！

熟悉的陌生人作文 篇9

我最熟悉的人就是我的妹妹，她今年3歲半了，上幼兒園小班了，她非常喜歡上學(xué)，頭上扎著兩條沖天辮，圓圓的臉，嘴巴小小的，眼睛大大的，像一個(gè)可愛的布娃娃，我們都非常喜歡她。

我妹妹非常喜歡畫畫，畫得非常認(rèn)真，她喜歡畫小白兔和公主，爸爸媽媽也經(jīng)常表?yè)P(yáng)妹妹畫得很棒，妹妹畫得畫比我畫得還好看，連我都要向她請(qǐng)教。

妹妹也非常的活潑。每到星期六和星期天，我們一家人一起出去玩，妹妹都會(huì)蹦蹦跳跳地說(shuō)：耶！出去玩咯，出去玩咯。如果我們忘了帶她出去玩，他就會(huì)一直在我們眼前蹦來(lái)蹦去，還會(huì)一直對(duì)我們說(shuō)：快帶我出去玩，快帶我出去玩。

妹妹也非常會(huì)安慰人。每當(dāng)我難過的時(shí)候，她都會(huì)安慰我說(shuō)：姐姐不哭，姐姐不哭，如果你哭了，我也會(huì)傷心的妹妹的話就像有魔法一樣，一說(shuō)完，我就不傷心了。

怎么樣，我的妹妹可愛吧！

熟悉的陌生人作文 篇10

記不清父母是什么時(shí)候帶我離開家鄉(xiāng)的，只記得那天有些毛毛細(xì)雨，看著爺爺?shù)纳碛霸谟曛袧u漸成為一個(gè)小黑點(diǎn)，我的臉變得很涼，不知是雨還是淚正在流淌……

白駒過隙，記憶埋葬在早已迷失的歲月……我和爺爺漸漸陌路，由熟悉到陌生。

離開家鄉(xiāng)以后，便很少與爺爺見面，新年時(shí)也難得問聲好。我開始愛上豐富多彩的城市生活，疏離一成不變的鄉(xiāng)村生活。直到爺爺走了，去了另一個(gè)不知名的世界。

年末，回到家，看到餐桌上還有前幾天吃剩的飯，他總是有節(jié)儉的習(xí)慣，可那飯干巴得不成樣子，我真懷疑如果咬一口牙齒會(huì)不會(huì)磕碎；菜也只有碗櫥里幾片孤零零的豆腐干。

再看看爺爺，他為什么緊閉著眼睛，人仍是枯瘦得不成樣子……我不禁簌簌地流下眼淚，回憶猶如一部老電影，在腦海中上映著，有些模糊，卻又莫名熟悉，忘記了那是什么時(shí)候——一個(gè)小女孩總喜歡穿梭田地間，玩鬧著，身后緊跟的是一個(gè)老人；倏然，畫面一轉(zhuǎn)，小女孩貪玩回家，老人在家門口的石墩上抽著煙，繚繞的煙霧中仍可辨認(rèn)那枯瘦的手，月亮在老人身上投下淺淺的光，待孩子歸來(lái)，才舒然一笑。而現(xiàn)在，只留下別家孤零零的春聯(lián)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

記憶終會(huì)斷線，化為虛無(wú)，沒有片段，甚至沒有任何零碎的殘缺。

忽地，看見一個(gè)熟悉的背影閃過，他還是大口地吸著煙，煙頭上的火光在氤氳的煙霧下閃爍著，一直凝視著遠(yuǎn)方，是縣城的方向，像是在等待誰(shuí)的歸來(lái)……

我淚眼模糊，不由自主地上前去，哪想剛踏出一步，幻象就消失了。我仍然徑直走向門口，坐在石墩上，模仿著那人，凝視遠(yuǎn)方。

時(shí)光啊，你怎么如此無(wú)情，在我們中間建了一堵墻，成了最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇11

我不知道該怎樣稱呼您，是用您還是用"你"？思索片刻，決定用您。

步入中學(xué)，清晨邁著急速的步伐趕去學(xué)校早讀；下午又邁著急速的步伐趕回家寫作業(yè)。

一天總是那么忙碌！

在家與學(xué)校來(lái)回穿梭的路上，我總會(huì)不經(jīng)意間朝那個(gè)角落望去，然而每次都會(huì)看見您那小小的身軀。每天如此。您那雙使人憐憫的明亮的眼睛，是我何時(shí)也忘不了的！

你那額頭上的銀發(fā)被凄涼的秋風(fēng)吹的左右搖擺，瘦黃的臉上爬滿了皺紋，似水中的漣漪。簡(jiǎn)樸的衣物更能表現(xiàn)出您的風(fēng)格。是??！您不是什么富裕幸福的老人！不是什么有兒女給予孝心的老人！您只是一個(gè)垃圾桶旁的老人！

每天當(dāng)我看見您那小小的身軀，心中總是閃過一絲憐憫，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我早已習(xí)慣朝那個(gè)角落望一眼，去尋找您那小小的身軀。

冬日將近，我不能給予您什么幫助，但是我想告訴您，要注意身體，我熟悉的陌生人

初二:吳雨默

熟悉的陌生人作文 篇12

那些歲月，年輕的心，裝載過很多被我們稱作“青春”的的回憶?；貞浀年@珊小道上，有第一次翹課，有厚著臉去追女孩子，還有花癡一般的迷戀偶像劇；或許，其中，亦存在過一些有靦腆的情懷，做不完的習(xí)題，聊不完的暗戀，掛在口中的未來(lái)。時(shí)間，仍然過得那么不著痕跡，慢慢地讓人沉醉；一切，都是那么的短暫，又是那么的美好。

誰(shuí)也留不住時(shí)間，我們都在成長(zhǎng)，時(shí)間留給我們的只有回憶。人生是一場(chǎng)一個(gè)人的旅程，無(wú)人可替代，總有人會(huì)悄悄地離開，也總有人會(huì)如期的到來(lái)。你永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)在前面等著你，就像你也不知道你在等著誰(shuí)。命運(yùn)里牽著一條看不見的`線，無(wú)論隔著多遙遠(yuǎn)的距離，兩人始終會(huì)見面。而此前所有的旅程，只是漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備，為了一場(chǎng)偶遇，歲月中沉淀的飄零思緒。

感謝黑夜的來(lái)臨，因?yàn)槲覀兌贾溃裉觳徽撚卸嗍?，全新的明天仍然等待我們?lái)證明自己。不知道同一片天空下的你，現(xiàn)在在忙碌著什么，經(jīng)歷過些什么，又在唱著怎樣的歌？是否有著一份和我一樣淡淡的思念，思念往昔談天說(shuō)地，沒心沒肺的日子？不管明天等待著我們的會(huì)是什么，珍惜所擁有的一切，世界并不是那么的糟糕。在一個(gè)地方呆久了，便會(huì)讓熟悉的風(fēng)景迷離了自己的思緒。我也不忍離去，只是，前路充滿未知的欣悅，我不忍站駐原地。

很喜歡席慕容的《初相遇》，喜歡里面的那些滲透心靈的詩(shī)句，傷感卻又不失淡雅。“胸懷中滿溢著幸福，只因?yàn)槟憔驮谖已矍埃瑢?duì)我微笑，一如當(dāng)年，我真喜歡那樣的夢(mèng)?！眽?mèng)？也許吧！只因在最美的年華，在最朦朧的詩(shī)意季節(jié)，遇見你，那個(gè)梨渦淺笑的女子，足以。我們每一天努力地忙碌，用力地生活，卻總在不知不覺間遺失了什么。

努力去做出改變，變得比以前更優(yōu)秀，難道不是為了將來(lái)的再次相遇嗎？也許，那時(shí)候，我們都已經(jīng)不如從前般純真，但我們?nèi)绻婺芟嘤鲈谀鞘煜さ慕纸堑臅r(shí)候，希望你還能如從前般，傻笑著狠狠再打我的肩膀一下，而我，還能笑著說(shuō)，“你還是沒變?！蔽沂冀K在等你，即使我知道，再也不可能遇見回憶中那個(gè)你。

我們都繼續(xù)著自己忙碌的生活，記憶中滿滿的都只是過客。我是你的過客，你是我的過客，而你我，最后都是時(shí)間的過客。當(dāng)想回頭尋找時(shí)，那人早已淹沒在茫茫人海中。你，還是會(huì)遇到那些闖進(jìn)你生命里的人；而我，也繼續(xù)期盼著所謂的將來(lái)。如果真能忘記時(shí)間，是不是就會(huì)少很多遺憾？

燈光，漸漸暗了下來(lái)，空蕩的房子，影跡著沉默的靈魂。天色暗沉，陰霾里透出一點(diǎn)點(diǎn)月色斑駁的影子，在喜歡做夢(mèng)的年紀(jì)里，純真的自己，面對(duì)幸福的腳步，面對(duì)昨日的諾言，只能一步步向前走。要學(xué)會(huì)等待，等待屬于你的一切，即使那一切來(lái)得那么緩慢。

再見，最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇13

有一次和姐姐出去玩，她抱著她的小女兒，我們一起坐在了公交車上。紅燈亮了，車停了，小女孩用手指指這玻璃若有所語(yǔ)。

她才一歲多。姐姐講了一個(gè)關(guān)于她的故事，她們出去玩拍了良多照片，女兒看照片時(shí)熟悉其他所有的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公，外婆……惟獨(dú)不熟悉一個(gè)人——她自己。我隨聲附和道：“那是由于她太小，而且沒有照過鏡子，因此不知道照片中的女孩就是她自己?！痹捖洌萑肷钏?，思緒分飛，由由然了……

是啊，我們現(xiàn)在這么大的人了，也有良多時(shí)候不懂得照鏡子，不知道自己“長(zhǎng)”得什么樣。人要看清自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這樣才不至于到頭來(lái)“不熟悉自己”。無(wú)論相貌如何，都必需坦誠(chéng)地去照鏡子。

“你無(wú)法改變收留顏，但你可以微笑面對(duì)每一天”

“你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以掌握今天”

“你無(wú)法延永生命的長(zhǎng)度，但你可以拓寬生命的寬度”

讓你的人生由于你的努力而更加燦爛！

熟悉的陌生人作文 篇14

據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)許，我仳一生會(huì)遇到8263563人，但是，能留在記憶中的，又能有多少呢？

——題記

“賣農(nóng)家雞蛋咯！五元錢一斤！”

呵，看來(lái)賣雞蛋的老伯又來(lái)了。每周五回家的路上，我都會(huì)聽到這熟悉的叫賣聲。

從我搬到這兒來(lái)，都會(huì)看到這位老伯每周五來(lái)這里賣雞蛋。他常穿著淡藍(lán)色的衣衫和黑色的長(zhǎng)褲坐在草地上，面前放著一個(gè)籃子，里面裝著雞蛋。雖說(shuō)他已有六十歲的樣子，可眉宇間透著精氣神兒。

我也不知道他在這里賣雞蛋賣了多少年了，只知道養(yǎng)雞、賣雞蛋便是他生活的方式。

老伯待人很友好，生意做得也很實(shí)誠(chéng)。他不會(huì)刻意地說(shuō)自己的雞蛋有多好，作為農(nóng)家雞蛋有多么地道，只是每每有人一臉質(zhì)疑地問：“是不是真的農(nóng)家雞蛋??？才幾元錢一斤？”老伯都是一臉的實(shí)誠(chéng)，憨憨地笑笑說(shuō)：“當(dāng)然咯，俺自個(gè)在村下養(yǎng)著的雞生的。只是俺覺得這個(gè)價(jià)錢夠生活了便好。人，總應(yīng)懂得知足啊……”

這一刻，老人那背光的身影竟顯得很穩(wěn)健。

又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老人照常坐在草地上賣雞蛋。握著手中的錢，雖然不多，卻讓這剛剛賣出四斤雞蛋的老伯嘴角泛起淡淡的笑容。

這時(shí)卻出現(xiàn)了一位未曾見過的老乞丐。滿頭銀發(fā)，一手拄拐杖，另一手拿著碗，在一身破舊黑衣的包裹下邁著蹣跚的腳步出現(xiàn)了。這位年齡與老伯差不了多少的老乞丐在黃昏的路上孤身走著，每每見到一位路人便上前乞討——理會(huì)他的人卻很少。老伯似乎看到了老乞丐眼中的孤獨(dú)和乞求，攥了攥手中的錢，一咬牙便走向了老乞丐，把錢放入碗中。老乞丐一臉的感激。老伯說(shuō)道：“唉，人還是要自力更生的啊?！崩掀蜇ぢ牶?，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老乞丐走了，老伯嘆了一口氣，坐在草地上，繼續(xù)賣他的雞蛋……

不知怎地，賣雞蛋老伯的形象總是在我腦海里揮之不去，那形象是那樣的陌生，又是那樣的熟悉。

熟悉的陌生人作文 篇15

新學(xué)期的頭一天，如潮水般的學(xué)生涌進(jìn)學(xué)校。在校門口的一角，發(fā)出陣陣掃地聲。不用看，一定是校工小李。

小李很忙，連喝水的時(shí)間都沒有。他的頭發(fā)有些凌亂，個(gè)子不高，背有些駝。他很喜歡笑，不管對(duì)誰(shuí)，眼里總有對(duì)學(xué)生的慈愛。幾乎天天都著一套黑衣服，手戴一雙破舊的手套，腳蹬一雙些許臟的運(yùn)動(dòng)鞋。你幾乎可以在校園的任何的地方，任何時(shí)間見到他干活的身影。

他很吃苦刻苦。有時(shí)老師們讓他修理或打掃，老是冷言冷語(yǔ)?？伤麖膩?lái)沒有訴苦過，迎之而來(lái)的老是憨笑。速度快，質(zhì)量好，即使是這樣換來(lái)的依舊是老師和學(xué)生的冷眼與嘲諷。

然而，給我印象最深的，仍是小李每年冬天的掃帚。

寒冷的冬季，寒風(fēng)刺骨，空氣干燥，霧霾更是令人畏懼。進(jìn)校的的學(xué)生都戴著口罩，穿戴厚重的羽絨服。連穿戴厚重大衣的保安都躲在房里?？尚±钌碇患●R褂，戴著手套，腳上依然是有點(diǎn)臟的鞋。他滿臉通紅，不知是凍的仍是熱的，呼哧的喘氣。手上拿著掃帚，在水泥地上做打掃工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聽到，但沒人在意他。他忘我的工作著，把這些確當(dāng)作與吃飯同樣重要的事。見我來(lái)了，一笑，也是他第一次對(duì)我笑。

以后我每一次見到他，我倆總互相一笑，然后，他又繼承工作。

熟悉的陌生人作文 篇16

在我們的校園中，有一位和藹可親的老大爺，他就是我們的門衛(wèi)張伯伯。

這天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我們宣傳部要去采訪門衛(wèi)——張伯伯。我們采訪得很順利，張伯伯也很配合。就在回教室時(shí)，我忽然覺得少了點(diǎn)什么，我倒吸了一口寒氣，這才發(fā)覺我用來(lái)記實(shí)的小本子不見了?！耙欢ㄊ锹湓趥鬟_(dá)室了”我想。我懷著忐忑的心情向傳達(dá)室，我放佛看到了張伯伯氣憤的情景，聽到了張伯伯責(zé)罵的聲音。我鼓起勇氣，走進(jìn)李傳達(dá)室，可是，我遲遲不敢啟齒，張伯伯似乎看透了我的心思，出乎意料地說(shuō)：“小同學(xué)，你是來(lái)找本子的吧，我今天撿到了好幾個(gè)本子，你看看哪本是你的？”我看了看，終于找到了我那本藍(lán)色的卡通密碼本，我心中有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)感謝，卻不知怎么啟齒，張伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“小同學(xué)，以后一定要保管好自己的東西呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，道謝后離開了傳達(dá)室。

每次，我看見張伯伯起早貪黑的背景時(shí)，我就會(huì)不禁祝福他，不禁想起他那顆善良的心。

編輯推薦

熟悉的陌生人作文

論文是一種用文字表達(dá)理想的方法，它鼓勵(lì)你通過堅(jiān)持不懈來(lái)實(shí)現(xiàn)生活的愿望。一篇出色的作文具有強(qiáng)大的感染力。你知道如何寫一篇杰出的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你的朋友們收集和編輯了“熟悉的陌生人作文”。請(qǐng)將這篇文章保存下來(lái)，作為你未來(lái)的動(dòng)力儲(chǔ)備！

熟悉的陌生人作文 篇1

曾經(jīng)，我們是那么地友好。現(xiàn)在，我們形同陌路，似乎互不相識(shí)?；蛟S，時(shí)間真的可以改變一個(gè)人?；蛟S，你真的變了。假如，我們?nèi)允窍癞?dāng)初那樣，那樣，我們天天都形影不離。盡管，我懷念。

但是，我知道不可能回到過去，過去，是那么地?zé)o憂無(wú)慮，更叫我無(wú)法忘懷。時(shí)間飛逝，這種情懷依然愣住在我心里，我不想，不想讓它等閑溜走。就算是走，也要走得有意義。由于，你說(shuō)過，情誼是最貴重的，因此，我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望，我們都異口同聲說(shuō)道：“情誼天長(zhǎng)地久。”

固然，這個(gè)愿望已經(jīng)沒有意義了，但是，這已成為了我人生中最夸姣的記憶，盡管，它并不完整，并不夸姣。現(xiàn)在，我們成了最認(rèn)識(shí)的目生人，盡管，我們還彼此了解對(duì)方，但是，你選擇了背叛這段貴重而純摯的情誼。我很失望，由于，我還在原地，我沒想過，你的變化是如斯的巨大。假如是這樣的話，我們的情誼并不在統(tǒng)一路上。價(jià)值觀差異如斯大的我們，或許，我們注定不能成為對(duì)方的真心朋友。

現(xiàn)在的我，清晰地熟悉到，不值得珍惜的情誼就應(yīng)該及時(shí)拋卻，假如再繼承糾纏下去，只會(huì)兩敗俱傷。假如是這樣的話，做普通朋友也挺好的，或許，這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)夸姣的印象。那么，我們就做對(duì)方最認(rèn)識(shí)的目生人吧！

熟悉的陌生人作文 篇2

有一種“愛”叫關(guān)愛，關(guān)愛便是去關(guān)注去愛護(hù)你感覺自身應(yīng)當(dāng)維護(hù)的人。

在一個(gè)漫天飛雪的冬季，雪花像一個(gè)個(gè)精靈一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了車?yán)?，房頂上，樹技上，地面上等，好像給他換了一件嫩白的衣服。

我上完奧數(shù)輔導(dǎo)班手里的東西沉重的，可我一點(diǎn)兒也不感覺重，獲得的愉悅，使我心都塞滿了。我一路哼著小曲趕到公交站，等了一會(huì)兒公共汽車來(lái)啦，車?yán)锶顺比撕?，并列繼鍾，我總算擠上車。但是細(xì)心一看，連一個(gè)空座也沒有，東西真沉，我手剛開始哆嗦，不久那類獲得了愉悅的情緒一下子消失了。我剛開始暗自犯愁，這可惡的沉背包。就當(dāng)我們覺得難過無(wú)奈的情況下，忽然傳出了一個(gè)溫暖的響聲，小女孩，你的背包重，坐我這里吧！我轉(zhuǎn)過頭，很快的環(huán)顧了一眼哪個(gè)阿姨，對(duì)她道了謝便坐了上來(lái)。

正當(dāng)性我提前準(zhǔn)備下車忽然一個(gè)冰涼涼的東西，遇到了我的腿，我內(nèi)心一震，抬頭看下這位阿姨——居然是位傷殘人。這位阿姨見到詫異的小表情，依然朝我笑容，一瞬間打動(dòng)的淚水從我的臉部滴下出來(lái)，猛然我衣袖打濕了一大片，車?yán)锏娜艘擦粢鈦?lái)到我的神色，看向這名阿姨，很多人競(jìng)相給這名阿姨讓位，假如大家都向這名阿姨一樣，我國(guó)有哪些原因不比別的國(guó)家富強(qiáng)呢？

關(guān)愛就像一杯凈化水為大家止渴，關(guān)愛就像一輪明月，點(diǎn)亮著世間；關(guān)愛就像一棵大樹為大家擋風(fēng)遮雨……能見光愛的社會(huì)正能量，是多么的強(qiáng)勁??！要是每個(gè)人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛，全球便會(huì)變?yōu)樾腋５娜碎g！

熟悉的陌生人作文 篇3

＂賣燒餅嘍，兩元錢一個(gè)的燒餅！＂一聽到這熟悉的聲音，我便知道是樓下的一位年過花甲的老奶奶，她賣燒餅已經(jīng)十年了！

每天清晨，我在上學(xué)的路上，便會(huì)看見老奶奶推著一個(gè)車，一邊吆喝，一邊沿著大街做生意。她的頭發(fā)已經(jīng)脫落了許多，眼神也似乎失去了往日的風(fēng)采，鼻子塌塌的，牙齒也經(jīng)過歲月的磨合發(fā)黃發(fā)黑，耳朵似乎已經(jīng)發(fā)聾了，經(jīng)常聽不見別人的說(shuō)話聲。我經(jīng)常忍不住猜想：這位老奶奶怎么這么老了還在外打拼呢？她的兒女難道不給她生活費(fèi)嗎？她的家人怎么這么狠心拋下她老人家呢？

老奶奶家做的燒餅十分的好吃。有一次，我和媽媽出門玩兒，回到家又餓又累，便在老奶奶那兒買了一塊燒餅。＂嗯，餡又香又多，老奶奶人真實(shí)在?。寢屍穱L后不由自主地夸贊道。從那以后，我們便成了老奶奶家的?？汀＝佑|久后，我發(fā)現(xiàn)老奶奶也是一個(gè)熱心腸的人。那一次，我在樓下玩，不小心劃破了腳，老奶奶看見后，連忙從口袋里翻出一些繃帶，將我的腳包扎好后，還送給我了一個(gè)熱水袋，讓我暖一暖腳。媽媽知道后，牽著我道謝了老奶奶。

這就是我熟悉的陌生人，她雖然很平凡，但我感受到了她發(fā)自內(nèi)心的熱心！

熟悉的陌生人作文 篇4

一身白大褂纖塵不染，一頂護(hù)士帽高高聳起，一個(gè)聽診器掛胸前，一副精致的妝容，她們從容而優(yōu)雅！這是我們印象中熟悉而令人艷羨的醫(yī)護(hù)人員的樣貌！

然而此刻，一身臃腫的白色防護(hù)服，丟掉了她們的優(yōu)雅；厚重的護(hù)目鏡，像緊箍似的勒進(jìn)她們的鼻梁，失掉了她們秀麗的容顏；厚厚的大口罩，口袋似地蒙住了整個(gè)臉龐！走起路來(lái)，高頻的衣褲磨擦聲聽起來(lái)虎虎生風(fēng)！她們整個(gè)人看上去，儼然一位陌生而令人敬畏的生化戰(zhàn)士！

在這群熟悉的陌生人中，有這樣一個(gè)令我動(dòng)容的人——曾萍。

她來(lái)自廣東，是一名普通的護(hù)士，正值花樣年華，原本有烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披肩。然而，此刻，隔著屏幕，我卻看到了陌生的白色帽子里光溜溜的光頭。為了避免交叉感染，更方便救治病人，美少女毅然決然剃光了自我的頭發(fā)。白色防護(hù)服背后的簽名卻是“胡歌老婆”。原先，為了消除與病人的距離，減輕他們的憂郁，她以“胡歌老婆”調(diào)侃自我，歡樂病人！剎那，眼角一片氤氳，瞬間彌漫了我的雙眼。哪個(gè)青春少女不愛美？哪個(gè)連軸轉(zhuǎn)的護(hù)士不明白累？可是災(zāi)難面前，她依然笑著說(shuō)：“待疫情結(jié)束，齊耳短發(fā)找胡歌去?！边@份樂觀開朗感染了無(wú)數(shù)人，難怪胡歌也稱贊，“你是最美麗的小光頭，沒有你和戰(zhàn)友們的堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒有全國(guó)人民的健康和幸福生活?！?/p>

她一身如“大白”的裝束下，分明掩藏著一份醫(yī)者的職責(zé)與奉獻(xiàn)！分明掩飾著一份醫(yī)者悅?cè)伺牡那槲叮【磹鄣墓忸^小姐姐，雖然突兀變光頭讓我感到陌生，但無(wú)私的愛詮釋的，卻是白衣天使最熟悉的仁心仁德！

這樣的感動(dòng)無(wú)處不在！君不見慈祥的李蘭娟院士，72歲高齡，本應(yīng)弄孫膝下，安享晚年。但她憂國(guó)憂民，老當(dāng)益壯，親自掛帥，率隊(duì)支援，親臨危重癥病房，親切問診并撫慰重癥患者，脫下層層面罩與口罩，滄老的面容上勒痕深重；君不見張定宇院長(zhǎng)，身患漸凍重疾，本應(yīng)臥床治療；妻子染病在身，本應(yīng)悉心照料。但他舍棄熟悉的人倫常情，心系病患，風(fēng)風(fēng)火火，一瘸一拐地指揮這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，儼然化身為陌生的統(tǒng)帥；君不見一群美麗的白衣天使，為了節(jié)儉防護(hù)服，省更多時(shí)間救治病人，她們不吃不喝，穿上紙尿褲奮戰(zhàn)通宵。她們由柔弱的纖纖少女變成了不眠不休的陌生的戰(zhàn)斗金剛，令人刮目，也令人淚目！

這個(gè)世上從來(lái)就沒有什么歲月靜好，只可是是有無(wú)數(shù)的人替我們負(fù)重前行罷了！在災(zāi)難面前，她們褪去了我們熟悉的樣貌，搖身一變，成為了勇敢的逆行者！知者不惑，仁者不憂，勇者不懼！他們就是我們精神的榜樣！他們的眼睛是銀河不落的星系，他們的呼吸仿佛是海浪風(fēng)起。他們是平凡的人，卻能散發(fā)出燦爛的光芒！

人生的最大意義，不在奔赴某一個(gè)目的地，而是承擔(dān)每個(gè)過程。熟悉的陌生人——逆行者們，你們正在為我們克服困難，未來(lái)，我們也會(huì)成為追光者！

加油，武漢！加油，中國(guó)！

熟悉的陌生人作文 篇5

良多人初見我都說(shuō)我壯壯的，實(shí)在我身體沒那么好。像我這種玻璃身子，每逢換季之時(shí)我必感冒發(fā)熱，然后就會(huì)去見我最認(rèn)識(shí)的大夫們。幾乎每次他們都是給我開點(diǎn)藥，倒也不用注射吊水之類的.就會(huì)好。有一次因?yàn)榕抨?duì)人太多，所以順便觀察了醫(yī)生的日常工作。其中一位大約30多歲的男大夫戴了副眼鏡和口罩，病人一過來(lái)他就親切的詢問病況，讓病人張開嘴巴，用壓舌板壓住舌頭，打手電筒看看咽喉，接著用聽診器放在病人胸前，聽肺部有沒有雜音，然后一邊寫病歷卡，一邊囑咐他先去驗(yàn)血，緊接著就是下一位病人……短短的十幾分鐘，他就接待了兩位病人和兩位拿化驗(yàn)單復(fù)診的病人，真是沒有一分鐘停的。旁邊的手機(jī)響了，他接起來(lái)說(shuō)了句：“我忙著呢，回家再說(shuō)！”就掛中斷了電話?？粗t(yī)生忙碌又敬業(yè)的樣子，我心生敬佩！真但愿生病的人少些，能減輕些醫(yī)生的負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)诠ぷ髦啻谖牵?/p>

熟悉的陌生人作文九篇

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，想必大家都接觸過作文吧，多寫作文可以加深我們對(duì)日常事物和文學(xué)的積累。開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn)，特別是開頭一定要寫好。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？也許"熟悉的陌生人作文九篇"就是你要找的，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

熟悉的陌生人作文 篇1

寫下這個(gè)標(biāo)題問題，自我腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽起來(lái)是那樣認(rèn)識(shí)，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。

曾幾何時(shí)，我們朝夕相處；曾幾何時(shí)，我們一同努力；曾幾何時(shí)，我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢？時(shí)光荏苒，到此刻只剩下恍惚的面孔和被磨蝕的名字。

記得有人說(shuō)過：“糊口就是一群人手拉手一齊走，一不注意弄丟了一個(gè)，一不注意又弄丟了一個(gè)，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自我站在原地?！笔堑?，他們都跟著時(shí)光遠(yuǎn)去了，以前那樣認(rèn)識(shí)的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。

每當(dāng)看到一群小朋友在一齊玩耍，心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)忽然想起，多年以前，自我也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，毫無(wú)所懼的笑，手拉手一齊在草叢里奔跑。

偶爾翻看以前的日記，那些舊事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。回憶這些認(rèn)識(shí)的目生人，我最后明白，自我身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會(huì)有人離開。當(dāng)我把四周的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔，那些溫馨而淘氣的話語(yǔ)，還有那一齊畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。

而此刻，那些舊事排山倒海的襲來(lái)，我緘默沉靜。自我的青春也恰是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會(huì)有我自我和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……

熟悉的陌生人作文 篇2

糊口中往往是因?yàn)楸舜酥g太認(rèn)識(shí)了，認(rèn)識(shí)到可以忽略對(duì)方的存在。只是獨(dú)安閑某個(gè)夜晚時(shí)，才偶爾想起那首《同桌的你》，想起我們?cè)?jīng)走過的路，想起我們?cè)?jīng)是朋友。

朋友的路有許多無(wú)邪的歡笑的足跡，但有時(shí)難免會(huì)泛起爭(zhēng)吵或誤會(huì)等不協(xié)調(diào)的音符。我們不能跳躍過那些音符，但那些不協(xié)調(diào)的音符有時(shí)同樣也會(huì)奏響情誼的歌聲，只是彼此之間缺乏了解，彼此禁閉心窗，不愿接受那些不協(xié)調(diào)的歌聲。于是我們乘著時(shí)間的快車，匆匆離去，給彼此心里留下一個(gè)暗淡的暗影。

也許彼此本來(lái)就是兩條相交直線，只是有個(gè)短暫的交點(diǎn)，才撞擊出淡淡的情誼之光，可瞬間，又消失在茫茫的宇宙中。我們獨(dú)自去探索自己的未來(lái)，前方只留下一個(gè)恍惚的背影。

間隔讓我們產(chǎn)生思念，可時(shí)間卻無(wú)情地給我們套上考驗(yàn)的枷鎖，誰(shuí)能經(jīng)得起這種無(wú)期的考驗(yàn)?“國(guó)內(nèi)存良知，海角若比鄰”真的能抵抗得了時(shí)間與空間的沖洗?

我們變得越來(lái)越恍惚了，仿佛彼此之間是剛擦肩而過的“目生人”，只是彼此還知道對(duì)方的存在，以致于心中還有份重逢的期待。

前方的道路，只有《寂寞在唱歌》和《最認(rèn)識(shí)的目生人》在回蕩。。。。。。。

熟悉的陌生人作文 篇3

默然只身漫步于這單調(diào)而朦朧的季節(jié)里，亦或佇立在昏黃而低沉的蒼穹之下，都絲毫無(wú)法逃離秋冬之際風(fēng)的蕭瑟與凜冽。

“嘭！”猛的一聲，門被重重的關(guān)上了，在我加快步子即將趕上時(shí)，它已投入了門框的懷抱，他們的“親密接觸”卻使我的心降到了零點(diǎn)，它被關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不留一絲縫隙?！芭职⒁桃舱媸堑?，明明知道我在后面也不給留個(gè)門，還急急忙忙的像趕公車似的，這算什么鄰居嘛！”我不情愿地從包里掏出冷冰冰的鑰匙。

風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)呼嘯著，放肆地鉆進(jìn)我的脖子里。不知來(lái)自哪一棵樹上的枯黃的葉，在空蕩蕩的樓道里飄零，可惜無(wú)人目睹它漫天飛舞的風(fēng)姿，只是此刻我卻憂傷這枯葉蝶落了滿地滄桑，叫人感到悲涼萬(wàn)分。

“咚咚咚！”樓道上傳來(lái)一陣腳步聲，我正琢磨著要叫叔叔還是伯伯時(shí)，耳畔只剩一片靜謐，樓道上是一片寂寥。再跨幾步到家了，當(dāng)我轉(zhuǎn)身進(jìn)入家中，一如既往關(guān)上重重的防盜門時(shí)，那腳步聲又繼續(xù)獨(dú)唱起來(lái)。我不禁搖搖頭，雖然早已習(xí)慣了，但還是會(huì)嘆息不已。

這時(shí)又想起姥姥家的溫暖。在那遠(yuǎn)離燈紅酒綠的城市的一角，有個(gè)小小的簡(jiǎn)陋的村莊，在那兒“遠(yuǎn)親不如近鄰”是亙古不變的真理。李大媽來(lái)借鋤子，明天一定送上幾張大餅，二嫂子家的棗樹結(jié)果了，四鄰都能嘗到棗的甜蜜，姥姥整天樂呵呵的和東家西家聊家常。我這時(shí)才頓悟，即使爸媽費(fèi)了多少口舌，姥姥也不愿離開那兒，她認(rèn)定了那個(gè)小村莊是她一生的歸宿。姥姥曾笑著說(shuō)：“我還是扎根在老家好，大城市雖然繁華，但開開眼界就好，那地方不耐住?！毙〈迩f里洋溢著滿滿的愛，而城市一棟棟高樓大廈拔地而起，鋼筋水泥的森林中，一扇扇堅(jiān)如磐石的防盜門，讓人們疏遠(yuǎn)了彼此，冷漠了心靈。

如今，在這個(gè)信息技術(shù)發(fā)展迅猛的社會(huì)，人們可以在網(wǎng)上聊得熱火朝天，而一旦打開家門，與鄰人四目相對(duì)時(shí)卻啞口無(wú)言，不免覺得這有些荒唐了。

風(fēng)，叫囂了一夜，不知又帶走了幾多枯葉，當(dāng)它再一次吹亂我的發(fā)絲時(shí)，總會(huì)在我惆悵的心海掀起一層漣漪，久久不能平靜……

本文立意獨(dú)特，選擇圍繞“熟悉的陌生人”展開敘述。文章緊扣“語(yǔ)言”與“溝通”的關(guān)系，說(shuō)明了一個(gè)道理：不使用語(yǔ)言去溝通，人們之間就容易出現(xiàn)隔膜，并產(chǎn)生矛盾。

熟悉的陌生人作文 篇4

學(xué)校里總有幾位身穿乳白色衣服，頭上帶著乳白色帽子的食堂工人。他們總是待在食堂里，食堂的門總是關(guān)著，只有淡淡的飯菜香飄出來(lái)。他們負(fù)責(zé)六年級(jí)八個(gè)班，將近400人的飯菜。

他們不過二三十人，卻承擔(dān)著這么多師生的飯菜。所以每次做早操時(shí)，他們就人人捧著一碗飯站在食堂外面吃，也不知吃了多久，吃完了沒有，他們就進(jìn)去了。

食堂那邊有窗卻不怎么開，就只通過兩三個(gè)盆那么大的通風(fēng)口往外排氣。窗上有簾子，也總是關(guān)著，如若仔細(xì)地看，就能看到里面有幾個(gè)模糊的不停在忙碌的身影。

雖然不能在平時(shí)隨隨便便的進(jìn)去，但如果是經(jīng)過允許的，還是能進(jìn)去。朝著一棵長(zhǎng)了幾十年的老樹走幾步，一排小平房出現(xiàn)在眼前，這就是食堂。把白色的門打開，里面赫然出現(xiàn)一些機(jī)器，圓的方的，高的矮的，長(zhǎng)的短的。雖然多，但只能炒菜做飯人這么少，也難怪配機(jī)器當(dāng)“幫手”呢。

上午第四節(jié)課快結(jié)束了，樓梯上就響起了一陣腳步聲，是食堂送飯菜湯來(lái)了，他們端著銀色的大托盤一次送兩個(gè)班。來(lái)送飯的工作人員臉上都戴著口罩，臉色紅撲撲的，想必是口罩和熱氣悶的吧。盡管如此，他們依然天天如此，無(wú)論是天寒地凍還是艷陽(yáng)高照，還是大雨瓢潑，從未間斷。

只是為了學(xué)生們?cè)谥形缒且活D好伙食，他們每個(gè)工作日都忙活許久。他們想要的也許不是學(xué)生們的贊嘆，而是用自己的一點(diǎn)力量給這些祖國(guó)的花朵更美好的環(huán)境，讓祖國(guó)的花朵努力學(xué)習(xí)，帶來(lái)更好的明天。

食堂旁有幾株?duì)颗；?，年?fù)一年，花開花謝，時(shí)間在變，風(fēng)景在變，取而代之的是陌生嶄新的風(fēng)景，然后又逐漸熟悉。在食堂里工作的人不是熟悉的人，但是他們帶來(lái)的，是熟悉的味道。

熟悉的陌生人作文 篇5

每天上學(xué)，總有一個(gè)人在學(xué)校門口指揮交通，幫助我們順利進(jìn)入校園；升國(guó)旗，經(jīng)常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺(tái)上，他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)干部；在學(xué)校門口，他卻像一個(gè)普通的門衛(wèi)。

清晨，校門口到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)，有的在道別，有的在叮囑，本來(lái)很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來(lái)擠去，刺耳的哨子聲不時(shí)響起，穿透清晨的薄霧，響徹學(xué)校附近。

不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。

終于，人們開始井然有序地走了起來(lái)，人群被分成兩撥，一撥是學(xué)生，進(jìn)入校園；一撥是家長(zhǎng)，目送孩子離開。他如釋重負(fù)的松了口氣。

主席臺(tái)上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點(diǎn)，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時(shí)間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動(dòng)作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。

他的認(rèn)真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國(guó)字臉和“小雞啄米”般的動(dòng)作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

我似乎錯(cuò)過了開學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù)，也不記得主席臺(tái)上曾經(jīng)讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人，這位最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇6

當(dāng)天空最后一抹晚霞逝去，當(dāng)原本喧鬧的街漸漸平靜；當(dāng)“奔跑”的汽車停止了運(yùn)行……這時(shí)，是誰(shuí)還在不倦地工作？是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人！他們每天起早貪黑，裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明，點(diǎn)燃了一抹抹燦爛的朝霞，卻淹沒再人海中悄無(wú)聲息。

樓下的張大爺令我印象深刻，早上5點(diǎn)多，天剛剛蒙蒙亮，睡意十足的我被一陣“沙沙沙”聲吵醒，原來(lái)是張大爺正用一把大掃把賣力的掃地。張大爺因?yàn)槌Ｄ暝陉?yáng)光下掃地，所以皮膚都被“烤”成了棕色，每天都穿著橙色的外套，背后有著“XX環(huán)衛(wèi)”這四個(gè)醒目的大字。眼睛總是在尋找“目標(biāo)”，生怕漏掉蛛絲馬跡。嘴上還唱著一首打油詩(shī)：“掃凈一條大路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血”。有時(shí)掃得腰酸背痛仍然堅(jiān)守在自己的崗位上個(gè)，有時(shí)臨近中午，也只從口袋中掏出一塊硬饅頭啃，張大爺人際關(guān)系好，他看見我以后，向我招招手說(shuō)：“呦，是小胡呀，要好好學(xué)習(xí)呀！”我想請(qǐng)他到家里坐坐，但他婉拒了，又開始全心投入到了工作中。晚上10點(diǎn)，我終于完成一天的作業(yè)，然而，我又聽見了“沙沙沙”的掃地聲，我肅然起敬，張大爺，乃至所有環(huán)衛(wèi)工人是那么偉大！雖然不認(rèn)識(shí)他們，但他們卻是我們身邊最熟悉的陌生人。

如果生活是一首宏偉的交響曲，那么環(huán)衛(wèi)工人就是樂譜上一個(gè)個(gè)小小的音符。正是有了這些音符，才譜出優(yōu)美動(dòng)聽的樂章！

我們每一位同學(xué)都應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人一樣，從每一件平凡的事做起，做好那小小的音符，為我們奏響21世紀(jì)的新樂章。

熟悉的陌生人作文 篇7

我與Z是在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的。

我們有相同的愛好、相似的個(gè)性，幾乎立刻就熟悉了。問到年齡，我們相差一歲，論起學(xué)歷，卻是跨越了初、高中。我心中好奇，卻也沒有多嘴詢問。畢竟網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)里相處是不同的，互不干涉似乎成了大家心照不宣的共同認(rèn)識(shí)。

誰(shuí)會(huì)把現(xiàn)實(shí)中的自己完完全全地展示給陌生人看呢？我一邊以為這理所當(dāng)然，一邊又對(duì)Z包著一絲抱歉，畢竟我們相似的性格其實(shí)是我們的偽裝———我并不如她那樣樂觀開朗。

相處不久后，我在現(xiàn)實(shí)中遇到了空前的打擊，莫大的壓力紛至沓來(lái)，卻無(wú)處傾吐。百般無(wú)奈，我向Z傾倒了一番苦水，慶幸的是她并不嫌我無(wú)禮，反而極力安撫我的情緒，掏出假面下的一顆真心相待；就這樣在她的攙扶下，我走完了最辛苦的一段路，彼此了解也更深了。當(dāng)我們一起在異地街頭散步，在她家餐桌上共進(jìn)早餐時(shí)，我想，我們?cè)缇筒粌H限于“網(wǎng)友”了吧，也不同于現(xiàn)實(shí)小姐妹，我們是陌生的故人在海上相遇、都將對(duì)方當(dāng)成堅(jiān)固的燈塔；我們講話，秋日是秋日，雨水是雨水，她在我眼里是詩(shī)的顏色。

我熬夜寫作業(yè)時(shí)，Z會(huì)連麥陪著，兩人都不出聲，只是偶爾能聽到書葉翻動(dòng)的聲響。有一次，Z因?yàn)樯眢w不適提前睡了，我卻在獨(dú)自?shī)^斗時(shí)收到了她點(diǎn)的咖啡外賣；她是這樣溫柔細(xì)膩的人，可我卻有些失落，她融化了我的崎嶇，可我去往何處尋她精神深處的火山呢？我從來(lái)沒有遇到過Z的痛苦。

機(jī)緣巧合，在一次交談中，我得知Z休學(xué)了三年，大驚，忙追問原因，Z少有的、短暫地語(yǔ)塞了。隨后，以一種釋然的口氣在道：“那時(shí)我診斷出重度抑郁癥了?！?/p>

我才知道她好孤獨(dú)，但她從不顯露自己的孤獨(dú)，仿佛那是廉價(jià)的避之不及的不幸?？晒陋?dú)分明是難得高貴的圓融，孤獨(dú)者行走，是水霧清明的符號(hào)。

我們終于是坦然相知了，可仍是陌生人，我們不斷發(fā)掘認(rèn)識(shí)對(duì)方，從一個(gè)深淵躍入另一個(gè)深淵，彼此救贖。Z于我，永遠(yuǎn)是熟悉的、親密的陌生人。

熟悉的陌生人作文 篇8

也許，他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過；也許，他常常泛起在我的記憶里；也許，他對(duì)我來(lái)說(shuō)既認(rèn)識(shí)又目生……他的收留貌似曾相識(shí)；他的微笑似曾見過；他的笑聲似曾聽過……他，畢竟是誰(shuí)？

依稀記得，他那白白皙凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴，那雙暖和的大手，曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵(lì)！不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對(duì)，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？

蹲在開滿日葵花的田野里，我悄悄哭泣。沒有人管我，沒有人理睬我，憂傷的哭聲跟著凄涼的風(fēng)在空氣中四處飄蕩，徐徐擴(kuò)披發(fā)開來(lái)。一個(gè)恍惚的身影總會(huì)向四處張望，他靜靜地走了過來(lái)，撫摩著向日葵的花瓣，蹲在我眼前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句暖和的安慰話語(yǔ)，瞬間，我的哭聲休止了。風(fēng)悄悄地吹著，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒有，只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著……他，是如斯體貼，如斯親切！他，從哪里來(lái)？又將去向哪里？

滿天的星星正在閃爍，晚風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他又來(lái)了，他來(lái)陪我說(shuō)靜靜話，來(lái)陪我一起玩耍，和我一起分享他糊口中的酸甜苦辣。此時(shí)，我們成為彼此傾訴的對(duì)象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如斯親切！

熟悉的陌生人作文 篇9

一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，我們，果真變成了，熟悉的陌生人了嗎？——題記

“我們變成了世上，熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”伴著這首《熟悉的陌生人》，慢慢地思考我們之間的關(guān)系，真的回不去了嗎？“熟悉的陌生人”，難道真的變成了我們后的結(jié)局？

夜，很靜，一切都沉浸在黑暗里，只有那點(diǎn)點(diǎn)街燈閃爍著微弱的光。一個(gè)人獨(dú)坐在窗前看著天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想沖著窗外大喊，可又沒那個(gè)勇氣。我不明白自己為什么這么難受？大概是因?yàn)槟惆桑?/p>

我們的友誼即將破裂，我卻不知道該怎么辦，我迷茫在那片灰霧中，不知道方向，找不到曾屬于我的那雙溫暖的手！面對(duì)友誼，我不想放手，卻又不敢再去爭(zhēng)取，因?yàn)槲矣羞^失敗，有過寂寞，還有過那些被背叛傷透的支離破碎的心。

我們之間，還有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用一生的淚水作交換；若不能，我只愿你能忘了我，做回原來(lái)的自己?？涩F(xiàn)在，這一切，還有什么可說(shuō)的？就算能，我們也回不去了。只可惜那樣美好的青春年華，已成為過去。已消逝的過去，隨風(fēng)飄散……

有時(shí)候，要到必要的時(shí)候，才能明白某種道理。對(duì)于友誼的看法，是不是年紀(jì)越大就會(huì)看得越重？我對(duì)它的看法，向來(lái)不輕，愛恨不分。愛它，是因?yàn)樵谖覀牡臅r(shí)候，是它給了我希望。恨它，是因?yàn)樗偸乔那牧魇?，讓我無(wú)法去追回。

我迷路了，迷失在這個(gè)世界里，友情不堪一擊。我有朋友嗎？我需要朋友嗎？朋友是什么？朋友重要嗎？世界上有友情嗎？我需要友情嗎？朋友究竟是什么？友情究竟是什么？天空沒有云會(huì)不會(huì)寂寞？人沒有朋友會(huì)不會(huì)孤單？

抬頭，看見天空上有兩團(tuán)黑霧，像兩只牽在一起的.手，耳畔邊響起一陣歡笑聲。我揉了揉太陽(yáng)穴，打開音樂，把音量開到大，以為這樣就可以蓋過那歡笑聲，就可以將那些本該忘卻的東西，徹底忘記，趕出腦子。其實(shí)我是在自己騙自己吧？怎么可能忘記，那就把它埋入記憶深處去，希望永遠(yuǎn)都不要再把它挖出來(lái)。

由當(dāng)初的海誓山盟，到現(xiàn)在的漠然擦身，有些失去是注定的，不認(rèn)真對(duì)待，還是要后悔的。

熟悉的陌生人作文8篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“熟悉的陌生人作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

熟悉的陌生人作文 篇1

下了公交車站，離家還有一段路。于是，我和哥哥攔了一輛黃包車。

他滿臉都是滾動(dòng)的汗珠，背上搭著一件衣服，身上的那件衣服都是汗跡。他的背不直，個(gè)子也不太高。他的手緊緊地攥著車的把柄，手背上全是汗。他的眼珠子鼓了出來(lái)，衣服上印出了他的脊梁。他的手臂是黑色的，臉較黃，一副瘦弱的樣子。他的手還不斷地擦著額頭上的汗。他穿著一件簡(jiǎn)易的黑色短袖，一條普通的短褲，腳比較大，拖著一雙大了好多的拖鞋。

他帶著幾分疲倦，問著我們：去哪兒？說(shuō)著，又擦了一下汗。哥哥回答道：

去花鳥市場(chǎng)。幾元？

他想了一會(huì)兒，問道：你說(shuō)幾元？隨你們好了。

哥哥說(shuō)道：四元行嗎？

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又擦了一下汗：沒事，上車吧！

我和哥哥上了車。他先是問了我們一句：坐好了嗎？待我們回答后，又說(shuō)：那我開始騎了！

他賣力地踩著腳踏板，身子一上一下，汗又濕透了他的衣服。雖然他騎得很賣力，可不見車的速度快。我心中忐作文忑不安：他這么賣力，這么拼命，我們只付他四元錢。真的好？沒準(zhǔn)他可能向我們多索要幾元錢呢。

車子拐進(jìn)另一條街，我聽到了他沉重的喘息聲：呼呼

車子要穿過一條汽車很多的馬路。他的身子上下起伏得更厲害了，猶如一個(gè)大浪花。突然，他加快了速度：原來(lái)有一輛汽車飛快地駛了過來(lái)。一滴落在我臉上，我不禁疑惑起來(lái)。又一滴。太陽(yáng)很毒，我這時(shí)才知道是汗水。

終于到了，他把手伸了過來(lái)，要了原先說(shuō)好的四塊錢。他的手真瘦呀。他將五塊錢接了過來(lái)，打開一個(gè)極瘦的錢包，將錢放了進(jìn)去，取出了一塊，放在了我的手上。他什么也沒有說(shuō)，坐上了車，又握住了把柄，吱吱地將車開走了。

他是我最熟悉的陌生人，他讓我想到了最熟悉的花生。

熟悉的陌生人作文 篇2

最認(rèn)識(shí)的目生人，多么可悲的稱呼。

極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。

時(shí)間這把無(wú)情的劍，冷冷地消耗著我們的溫情。

最認(rèn)識(shí)的目生人，畢竟是認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)，仍是目生多一點(diǎn)?——題記

“為何后來(lái)我們用緘默沉靜取代依靠，曾經(jīng)朗朗星空，獨(dú)自陰霾。我們變成了世界上最認(rèn)識(shí)的目生人……”聽著這首蕭亞軒的《最認(rèn)識(shí)的目生人》，思緒卻不知飛到什么地方去了。

兩年前的我們，在畢業(yè)時(shí)沒有步入新學(xué)堂的欣喜，反而是不舍地牢牢擁抱，我們的友情終仍是無(wú)法越過現(xiàn)實(shí)這座無(wú)情的高山，我們到了不同的中學(xué)，你說(shuō)：“沒事的，我們將來(lái)仍是有機(jī)會(huì)遇到的?！蹦菚r(shí)候，我傻傻地以為空間、時(shí)間的界限阻中斷不了情誼的長(zhǎng)久。

是的，前幾個(gè)月我們的確做到了，一到周末便相邀一同出去玩，不放過任何的一個(gè)機(jī)會(huì)。然而跟著時(shí)間的流逝，功課的增多，學(xué)業(yè)的繁重，這些仿佛在我們之間筑了一堵墻，越來(lái)越厚，我們之間幾乎是堵截了聯(lián)系。

于是在兩年后的今天，當(dāng)我們?cè)俅沃胤辏舜酥g仿佛變成了目生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面，卻再也無(wú)法扯起嘴角。

我們就成為了那樣的最認(rèn)識(shí)的目生人，我們都沒有錯(cuò)，當(dāng)我們從人生的一個(gè)階段步入另一個(gè)階段，而你有你的方向，我也有我的選擇，不是么?至少，曾在心中的某處留下你的身影，你是我最特別的存在。如今的我，卻只能封存著那些年少的記憶，無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自黯然。

曾經(jīng)那樣要好的我們，終也在時(shí)間的長(zhǎng)河中丟盔棄甲，似不相識(shí)的目生人，“認(rèn)識(shí)”、“目生”，這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。

“我們變成了世界上最認(rèn)識(shí)的目生人，今后，各自曲折，各自悲哀。”是否，這便是我們的結(jié)局?

熟悉的陌生人作文 篇3

我不知道該怎樣稱呼您，是用“您”仍是用"你"？思考片刻，決定用“您”。

步入中學(xué)，清晨邁著急速的步伐趕去學(xué)校早讀；下戰(zhàn)書又邁著急速的步伐趕回家寫功課。

一天老是那么忙碌！

在家與學(xué)校往返穿梭的路上，我總會(huì)不經(jīng)意間朝那個(gè)角落望去，然而每次都會(huì)看見您那小小的身軀。天天如斯。您那雙使人憐憫的明亮的眼睛，是我何時(shí)也忘不了的！

你那額頭上的銀發(fā)被凄涼的秋風(fēng)吹的左右搖晃，瘦黃的臉上爬滿了皺紋，似水中的漣漪。簡(jiǎn)單的衣物更能表現(xiàn)出您的風(fēng)格。是??！您不是什么富裕幸福的白叟！不是什么有兒女給予孝心的白叟！您只是一個(gè)垃圾桶旁的白叟！

天天當(dāng)我看見您那小小的身軀，心中老是閃過一絲憐憫，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我早已習(xí)慣朝那個(gè)角落望一眼，去尋找您那小小的身軀。

冬日將近，我不能給予您什么幫助，但是我想告訴您，要留意身體，我認(rèn)識(shí)的目生人……

熟悉的陌生人作文 篇4

一個(gè)大車站對(duì)面，每天都是車水馬龍。在這里來(lái)來(lái)往往許多人，他們都曾踏入我的生活，但不知為何又悄無(wú)聲息地離開。

搬到這里，也有半年了吧，每天都忙碌地進(jìn)出，總有那么幾個(gè)人，也曾眼熟卻不清楚細(xì)則，只是會(huì)暗想我好想在哪見過。仔細(xì)去回想回想他們，那些常常在生活中出現(xiàn)的，最熟悉的陌生人。

家對(duì)面的小店，不大，卻在貨架上擺滿了各種各樣的東西，都是生活的必需品。飲料，零食在這墻，柴鹽米酒在里頭，要啥自個(gè)兒看！每次走進(jìn)去都會(huì)聽見那位叔叔的吆喝。那位叔叔每天都習(xí)慣搬個(gè)凳子，在小店門口坐著。閑著無(wú)事就看看報(bào)，和街坊鄰居聊聊天。我總習(xí)慣走進(jìn)門和叔叔笑笑，叔叔也會(huì)呵呵笑，又來(lái)幫爸爸買調(diào)料啦！我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿上自己的東西，把那幾塊放在口袋里咯咯直響的硬幣放在柜臺(tái)上，便走出店。

他很少去刻意數(shù)別人給的錢，總是一把抓來(lái)，放進(jìn)抽屜里?？赡苁墙址秽従娱g相處久了，彼此已擁有了一份信任吧。

前些天的日子特別冷，說(shuō)寒風(fēng)刺骨都不覺夸張。叔叔坐在他的小店里，點(diǎn)著一盞暗暗的日光燈，與保安正洽談。

我與這位保安實(shí)在是沒什么交際，但他卻一直記得我。他估計(jì)也已花甲了吧，卻依舊挺著一個(gè)小小的身板，站在保安亭外，望著些什么。

每天放學(xué)回家，爸爸總要在小區(qū)外邊找那寥寥無(wú)幾的車位，每次都要在自己家門口停留許久。前面堵著的人個(gè)個(gè)都問：里面有沒有車位??？保安也總會(huì)隨意一回，沒有！說(shuō)完便向那揮了揮手。卻不知為何，當(dāng)我們也正跟著前面的車準(zhǔn)備遺憾離開時(shí)，他跑向我們，敲了敲車窗，誒，10樓的哦！我記得你，來(lái)來(lái)來(lái)里面角落里還有一個(gè)位置。

仔細(xì)想想，保安的任務(wù)不過是看看門，或是出于熱心，或是為了些其他的什么原因，他其實(shí)并非需要來(lái)引導(dǎo)車的進(jìn)進(jìn)出出。他關(guān)照著鄰里間生活的點(diǎn)滴，他總是站在風(fēng)里，額上的皺紋也格外顯眼，那條條深陷的皺紋，沙啞的聲音，應(yīng)都是歲月的痕跡吧。

他們好像都很平凡渺小，但他們都如此真實(shí)，有力地活著，他們存在在我的生活里，也被我的生活需要著。對(duì)他們，我心里有一份感恩與尊重。

熟悉的陌生人作文 篇5

至今已來(lái)，我只隱約記得父親嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，令我感到彌足貴重。

班上的主題班會(huì)“父親”辦得很成功。在強(qiáng)烈熱鬧的掌聲中，我卻感到了一股說(shuō)不清的悲涼。

我對(duì)父親的印象恐怕算得上班上同學(xué)中起碼的幾個(gè)之一了。說(shuō)真的，假如現(xiàn)在叫我描繪一下父親的樣子容貌，很慚愧，我恐怕無(wú)能為力，只隱約記得父親嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，煞是好看。

均勻算起來(lái)，我和父親見面的次數(shù)，與金老師差不多，一年差不多只有兩三次吧!他在北京，我在江蘇，仿佛兩個(gè)絕不相關(guān)的目生人。僅僅依賴著一條維持著血脈關(guān)系的紐帶，生怕某一天它會(huì)中斷裂，變成天上人間。

我跟父親接觸也很少。仔細(xì)想起來(lái)，自我上了初中后，他連我的手都沒牽過。有時(shí)候挺羨慕郭家輝的，他的父親固然也常常不在他的身邊，但他的父親卻總會(huì)跟他溝通，還教會(huì)了他的許多做人性理和處世方法。而我的父親卻從來(lái)沒教過我什么，在他的認(rèn)知中：人都是自己成長(zhǎng)起來(lái)的。他以為我應(yīng)該走自己的路，一味的接受他闖出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是沒有用的，猶如傀儡一般是沒有辦法茁壯成長(zhǎng)的。他但愿我和他一樣，白手起家，從身無(wú)分文開始，依賴自己的雙手去拼搏，開創(chuàng)自己的一片天地?；?，只有自己觸摸過，下次才不會(huì)再去碰。在記憶中，父親會(huì)常常說(shuō)出這樣一句話：“我不能再學(xué)習(xí)上幫助你，但在糊口上我會(huì)盡量知足你的一切?！彼?，每次回來(lái)時(shí)，都會(huì)帶一些電子產(chǎn)品給我，弄得老媽在一旁“咬牙切齒”，父親卻常常揚(yáng)起他嘴角的一抹微笑，處之泰然。

曾經(jīng)總埋怨父親在外工作，都不回來(lái)一次?？傉J(rèn)為父親的工作很輕松，天天坐在辦公室里，喝著咖啡，吹著空調(diào)就行了。而某次去父親那兒，看見父親辦公桌上小山高的文件，我才知道我完全錯(cuò)了。那時(shí)我才懂得他的擔(dān)子有多重，那嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，或許是苦中作樂、自我安慰吧!

至今已來(lái)，那嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，不停在我腦中徘徊，煞是好看。

父親，您辛勞了!

熟悉的陌生人作文 篇6

今天，我又去她們家的鹵味店了。但主要并不是去吃鹵味，而是去見見那個(gè)阿姨。

我走進(jìn)一條黑黑的冷巷子里，然后再左轉(zhuǎn)，一間小破屋泛起在面前。我走進(jìn)去，用手輕輕地敲了敲門，說(shuō)：“阿姨，我來(lái)了！”“你來(lái)了啊”一個(gè)很精神，但有點(diǎn)嘶啞的聲音從廚房傳了出來(lái)。緊接著一個(gè)更為嘶啞的聲音由遠(yuǎn)及近，“你們又來(lái)了，是不是饞了呀？來(lái)來(lái)來(lái)，今天給你們多做一點(diǎn)?！卑l(fā)出聲音的這兩位就是這家小店的老板，每次聞聲她們的聲音都會(huì)有莫名的親切感。

我坐在座位上，望著她們的背影，想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時(shí)候，我十分喜歡喝她們家的豆奶，甜而不膩、進(jìn)口即化，可以緊緊地捉住每一個(gè)孩子的心。一次，我又想喝豆奶了，便哀求爸爸媽媽帶我到店里吃飯，并點(diǎn)上幾杯豆奶解解饞。來(lái)到店里，菜還沒上齊呢，我就已經(jīng)喝光了一瓶豆奶。還想再來(lái)一瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有了，我當(dāng)時(shí)傷心得想哭，究竟是由于太想喝她家豆奶才求著爸爸媽媽帶我來(lái)的，結(jié)果只得喝了一瓶，不夠解饞呀。這時(shí)那個(gè)阿姨發(fā)現(xiàn)了我的異樣，對(duì)我說(shuō)：“你喜歡喝我做的豆奶嗎？”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答說(shuō)：“喜歡，可惜沒有了。”阿姨說(shuō)：“喜歡就好，我去給你再做一碗?！蹦且豢?，我十分驚喜，感覺一股暖意從心里流過。那個(gè)阿姨對(duì)我的立場(chǎng)，就像親人一樣。“是不是又想喝豆奶了？”這一聲，把我從回憶里拉回來(lái)，面對(duì)著她慈祥的面孔，誰(shuí)又好意思說(shuō)一聲“不”呢？

這位鹵味店的阿姨，固然我并不知道她的名字，但她卻是我成長(zhǎng)中的一部門，也是我一直想說(shuō)聲“感謝您”的最認(rèn)識(shí)的目生人。

熟悉的陌生人作文 篇7

那是一個(gè)寒冷的冬日，一天早晨，風(fēng)呼呼的刮著，在大街上吹著，街上空空的沒有一個(gè)人，我獨(dú)自一人在大街上晨跑，JAY的【退后】在耳里回旋，大街上靜悄悄的，只能模糊的聽到風(fēng)兒的呻吟。

我正跑得起勁，沒想到腳底抹油，摔了個(gè)狗啃泥，血流了一大片加上心里的害怕，我著急的哭了……正在這緊要關(guān)頭一位大嬸出現(xiàn)了，我邊向她投來(lái)求助的目光，邊說(shuō)“這位大嬸，我摔倒了，你能不能幫我買塊邦迪？”“你誰(shuí)??？胡錦濤的兒子么？還是縣長(zhǎng)的兒子？”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭?！岸疾皇沁€管我什么事？不但浪費(fèi)錢還浪費(fèi)時(shí)間，我家的兒子還在等我吃飯呢！就算我?guī)湍氵€要幫你扶回家，多費(fèi)事??！”我徹底絕望了！望著她遠(yuǎn)去的背影，我像現(xiàn)在的人怎么會(huì)這樣啊，唉……正在絕望的時(shí)候，一個(gè)垂著背的老爺爺出現(xiàn)了，就是他——不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持做好縣城清潔的清潔工，這個(gè)令我熟悉的陌生人，因?yàn)槊總€(gè)人都搞不懂他為什么他唯一的一個(gè)兒子三番五次的要叫他到大城市里享福，他卻不去，還說(shuō)“我生在南靖就是南靖人，不能離開自己土生土長(zhǎng)的地方，這樣就失去了做南靖人的道理，我既然曾經(jīng)扔過垃圾，就必須得做好我們南靖的清潔！”老人鏗鏘的話語(yǔ)打動(dòng)了我們，這個(gè)人如今就在我面前。

“小兄弟！…你怎么了？怎么腿上有傷口?。俊崩先送Ｏ履_步對(duì)我說(shuō)。“我跑步時(shí)摔倒了，好像還很嚴(yán)重啊，我的腿一直在流血的！”我望著老人那和藹可親的眼神說(shuō)。老人看看我的傷勢(shì)后，二話不說(shuō)的把我背起來(lái)，拋棄那陪了他10年的清潔車飛快的跑向醫(yī)院。我靠在他那寬厚的背上。聽著他的話，只感覺有一股暖流漸漸襲滿全身，好暖和。這個(gè)充滿愛的冬天，我不會(huì)感覺到寒冷！我們到了醫(yī)院，他馬上幫忙掛號(hào)又是買水又是問醫(yī)生該怎么辦，真是不是親人勝似親人。

我治療一般后，一瘸一拐的走了…他急急忙忙的跑來(lái)，二話不說(shuō)的背上我，又關(guān)懷的問“怎么樣了？還感覺疼嗎？肚子餓不餓？”“不會(huì)！…謝謝！今天要不是有你，我可能還在那冰冷的地上瑟瑟發(fā)抖，沒有人管我！”那位老伯把我送到了家門前，我滿懷感激地說(shuō)道“謝謝你！~~”望著他遠(yuǎn)去的背影，我留下了感動(dòng)的眼淚。

如果說(shuō)關(guān)愛是一個(gè)個(gè)掛在樹上的大紅蘋果，那么人世間將會(huì)有多少關(guān)愛。在如今的社會(huì)中，人們不需要的是金錢、地位、名譽(yù)，更需要的是人與人中互相關(guān)愛的品質(zhì)，就讓這個(gè)世界充滿愛吧！…因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)讓人知道心有多高，海有多遠(yuǎn)。

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熟悉的陌生人作文 篇8

書包里考砸了的卷子，沉重的壓在我身上。獨(dú)自一人徘徊在回家的路上，烈日當(dāng)空照，心中煩躁不已。不知怎么的，忽然想起一個(gè)小學(xué)時(shí)的好朋友劉紅霞。她是我一個(gè)小時(shí)候很要好很要好的朋友。那時(shí)，她笑，我也笑；她哭，我也哭。我們仿佛是一體的，如影隨形。只可惜，那已成為過去，已消逝了的過去，隨風(fēng)飄逝……但是有一天，我聽到了這樣一個(gè)消息。消息的內(nèi)容是：姐姐和她不知為什么爭(zhēng)吵了起來(lái)，由于激動(dòng)過度，沒制止住，打起來(lái)了。當(dāng)我聽到這一個(gè)消息的時(shí)候，由于晴天霹靂一般，腦子一片空白?！也惶宄?，不太清楚到連我和她之間的友誼變了味兒也不知道。

從那件事以后，我們變得如同仇人般，每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨擦，火星子燒灼著我的眼睛，冰渣子濺灑到我的心上，留下的只有無(wú)止境的悲傷、疼痛和無(wú)奈。雖然不在同一所學(xué)校里，但是外面也沒有了我們成雙成對(duì)的活潑的身影，只剩下孤單的背影。我們應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒見面了吧！

莫非我們之間長(zhǎng)達(dá)近六年的友誼，就只因姐姐的爭(zhēng)吵而破裂嗎？或許不只是這樣吧……

陌生，多么平淡的一個(gè)詞語(yǔ)。而“最熟悉的陌生人”，卻是一個(gè)那么刺眼，那么令人恐懼的句子，讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她，卻偏偏成為了一對(duì)最熟悉的陌生人。

我們之間，還會(huì)有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用我一生的淚水來(lái)做交換；若不能，只愿她能忘了我們見面時(shí)我那惆悵而冰冷的眼神，變回原來(lái)的自己。

心，又一次無(wú)聲的哭泣……

我和她，友誼，熟悉，破碎，陌生人……

最熟悉的陌生人作文三篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作可以更好地理解和處理人際關(guān)系成為更加善于交際的人。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。編輯向您分享了“最熟悉的陌生人作文”，希望這些觀點(diǎn)能夠?yàn)槟愕纳虡I(yè)決策提供不同的角度！

最熟悉的陌生人作文(篇1)

冷氣凝霜，氤氳了無(wú)邊的蒼穹；秋風(fēng)蕭瑟，驚醒了無(wú)涯的夢(mèng)魘。思念，漸漸攏起，不得消散；傷感，寸寸長(zhǎng)起，不得排遣；淚水，滴滴蓄起……

兩張臉，閃現(xiàn)在這迷離的淚眼中，不斷交錯(cuò)著，重疊著。是爸爸，是媽媽――那熟悉而陌生的臉。淚水，終于滾落，為得是那記憶里最熟悉的陌生人……

記憶中

我坐在田埂上，定定地望著田隴。那里有個(gè)人，正頂著日頭，歷著風(fēng)霜，佝僂著背，揮動(dòng)著鐵楸，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他是我的父親。

父親的臉總是不茍言笑的。小時(shí)候，我是努力又努力，妄圖靠?jī)?yōu)異的成績(jī)，贏得他一次動(dòng)容或夸贊。可是沒有，他只是撫著我的頭，淡淡地笑，輕輕地說(shuō)：“加油，繼續(xù)努力！”即便如此，我也會(huì)很滿足，開心得屁顛屁顛地跑開。

那時(shí)，我生性頑劣。身材并不高大的他，是我的保護(hù)傘，他看不得我受半點(diǎn)委屈。不過，當(dāng)我欺負(fù)別人的時(shí)候，他又會(huì)把這只頑劣的風(fēng)箏拽回來(lái)。青春期的我，開始拔節(jié)了。飯桌上，他把一塊又一塊的肉夾到我碗里，自己卻大口咀嚼熱了一遍右一遍的青菜。

面對(duì)如此關(guān)心我的父親，我沒有像朱自清一樣留下感恩的熱淚，也沒有像林海音一樣進(jìn)入成長(zhǎng)的蛻變，而是予以反抗、斗爭(zhēng)，讓他肩上的擔(dān)子重了又重……

夢(mèng)境里

恍惚看見那熟悉的身影。她在干什么呢？她在為我掖被子。轉(zhuǎn)頭，看見她那張臉，那張為我糾結(jié)、為我歡笑的臉。她是我的母親。

小時(shí)候，性子野：游荒山、玩水庫(kù)、抓老鼠，渴飲山泉，餓吃野果，半夜才溜回家。終于有一次，她尋我一下午都不得。她急得想要報(bào)警。

直到見到我的那一刻，她才松了一口氣。她決心教訓(xùn)教訓(xùn)我。她咬咬牙，掄起粗粗的棍子，重重地打在我的身上，也重重地捶在她的心間。半夜，她撫著我的傷口，摟著我痛哭。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。她仍舊關(guān)心我，怕我冷了，怕我凍了，怕我吃不飽，怕我穿不暖，怕我受人欺負(fù)，怕我學(xué)習(xí)馬虎了?？伤K究把我送進(jìn)了學(xué)校。而我總是和她吵，吵得都是雞毛蒜皮的小事，她總是背我氣得偷偷抹眼淚。而我那句“對(duì)不起，我錯(cuò)了”，卻總是藏著掖著……

如今，因?yàn)槟撬^的“成長(zhǎng)”，那所謂的“學(xué)業(yè)”，我又有多久沒有陪她好好說(shuō)說(shuō)話了，沒有好好陪他聊聊天了？望著她那日益衰老的容顏，他那不再筆挺的脊梁，他們那絲絲漸長(zhǎng)的銀發(fā)、縷縷升起的皺紋，為什么總覺得變得疏遠(yuǎn)了，變得陌生了呢？

最熟悉的陌生人作文(篇2)

最熟悉的陌生人

一天的早晨，太陽(yáng)放出微弱的光芒，靜悄悄的從東邊緩緩升起，喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開始。

正當(dāng)我在餐桌前，漫不經(jīng)心的吃著早餐，忽然聽見外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲，還有一個(gè)女孩的`哭鬧聲。我看看時(shí)間，再往廚房里的窗口外一看，有一位身穿制服，有著卷發(fā)，綁著馬尾的鄰居。吵著說(shuō)：我不要上學(xué)，我要找來(lái)褔。她的老爸無(wú)奈的說(shuō)：我等一下會(huì)沿路上幫你找，你先乖乖的上學(xué)。那女孩搬來(lái)附近也半年多了，可能是獨(dú)生女，很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn)，仔細(xì)的再一次的檢查書包準(zhǔn)備出發(fā)。

在學(xué)校的一節(jié)下課，我在樓梯間瞥見了她的身影，一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過，好奇的我跟在她身后，才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)漸漸的從西邊落下，正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中，我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來(lái)褔。我回到家中寫完作業(yè)，又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地，月亮倚偎著夜幕，我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí)，我又再次遇見她。這時(shí)，我給她一個(gè)友善的微笑，但她卻視若無(wú)睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣，去認(rèn)識(shí)她，跟她聊天，成為朋友。

我們每天一出門，都會(huì)接觸到許多人，有些是一面之緣，有些每天見面卻不曾交談，還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉，是能由自己決定，多認(rèn)識(shí)一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人，使這個(gè)社會(huì)更美好。

最熟悉的陌生人作文(篇3)

沿著煙霧環(huán)繞的亭臺(tái)，我抬腳輕輕跨上樓梯，表哥從我身旁走過，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，我卻什么都沒有聽見，但心中卻依舊無(wú)比欣喜，“嗯？表哥，你說(shuō)什么？”輕聲問道，而得到的卻是那個(gè)清冷孤寂的背影……

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲準(zhǔn)時(shí)敲響，帶著睡意，我睜開朦朧的雙眼。哦，原來(lái)一切不過是個(gè)夢(mèng)啊，心中不免有多了些失望。夢(mèng)中是這樣，現(xiàn)實(shí)更是這樣，本是最親近的人，卻比陌生人還要陌生。或許是因?yàn)閮?nèi)向的我遇見了安靜的他，兩人的沉默，才造成了如今的局面。記得六年級(jí)的暑假，我和表弟一起在他家做客，哥哥和弟弟趴在床上做作業(yè)，而我就成了那個(gè)最無(wú)聊的人。你不言，我不語(yǔ)，一直做了一個(gè)多小時(shí)，誰(shuí)有沒有說(shuō)一句話。我耐不住性子，便鼓起勇氣問道：“哥，你的作業(yè)還有多少啊？”“四本，”他答道，“不過就快完成了?！币娝K于肯搭理我，我便又開始找其他的話題，想緩和一下這令我不舒服的尷尬氣氛。接著我們?nèi)吮阌幸痪錄]一句的聊了起來(lái)，關(guān)系也逐漸熱絡(luò)。晚上狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我們?cè)跇巧线€看起了恐怖片，只可惜了我脆弱的心靈，也跟著受苦了。一夜無(wú)眠，第二日，父母便將我接回了家。再一次看見他，已是七年級(jí)的暑假。

那年夏天，他和弟弟到我家來(lái)玩，這一次的見面，讓我發(fā)現(xiàn)了他的改變。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了光潔的額頭和明亮的雙眼，雪白的襯衫一塵不染，修長(zhǎng)的手指一下一下的敲擊著鍵盤，這樣的他我不認(rèn)識(shí)了，于是便提起書包徑直走進(jìn)了房間，將自己反鎖在那片屬于我的小天地里。除了吃飯外，知道他離開，我一直沒有出過房門。他回家的時(shí)候，我躲在窗簾后，靜靜地站著，什么也沒有說(shuō)，看著他們離去的背影，眼淚卻不可抑制的流了下來(lái)，戴上耳機(jī)，我聽著舒緩的音樂，試圖以此來(lái)安慰自己的心。

時(shí)間的變遷讓人害怕，曾經(jīng)那么活潑、那么可愛、那么調(diào)皮的哥哥如今已變成了我最熟悉的陌生人，在茫茫人海中，我們插肩而過……

熟悉的陌生人作文(集合十三篇)

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熟悉的陌生人作文(篇1)

不知從何年何月起，樓下的人群中多了一個(gè)你。

每晚放學(xué)，路過樓下的小攤，我都會(huì)在忙碌的人群中找到你那略帶羞澀的面龐，我以為，你是哪位“羊肉串”家的孩子，但很無(wú)奈的是，我從沒看見你與哪個(gè)大人說(shuō)話，總是默默地守在一個(gè)與眾不同的烤爐前，一聲不吭，仿佛在等待著什么。

我?guī)状蜗牒湍阏f(shuō)話，但話到嘴邊，還是吞了下去，頓了頓后，我?guī)缀跏翘幼吡耍医o自己唯一的理由，是不想打擾你身邊寂靜的空氣。

終于有一天，我做作業(yè)累了，到陽(yáng)臺(tái)上眺望時(shí)看到了你--你開始忙碌了!你居然用那雙纖瘦的小手伸進(jìn)了烤爐里，熟練地拿出一個(gè)烤山芋給了一位顧客，然后，我看見你笑了，你微笑的樣子真好看，讓我想到了天使。我忍不住跑下樓去，到你跟前，買了一個(gè)烤山芋，不為別的，只為了近一點(diǎn)地看見你笑，果然，你又笑了，我忍不住經(jīng)和你說(shuō)些什么。于是，我搬了個(gè)小凳子，坐在你身邊，剝開香氣撲鼻的山芋，與你交談起來(lái)。

起先，你只是笑著聽我說(shuō)，然后在我的鼓勵(lì)下，你開始用那真的很不純正但很真誠(chéng)的普通話與我聊起來(lái)，漸漸地，我了解到一點(diǎn)關(guān)于你的身世。

“我的家在廣西的柳州鄉(xiāng)下，你是不是會(huì)想到那兒風(fēng)景很美?你不知道，除了風(fēng)景，那兒什么都沒有，沒有錢，沒有好吃的，沒有新衣服，這對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是重要的，我可以窮，可以餓著，可以凍著，但我不可以不上學(xué)，家里窮，下面還有弟弟妹妹，我上不起學(xué)了，跟親戚出來(lái)賺些錢，賺夠了再回去上學(xué)。我相信，總有回到課堂那一天的!”你說(shuō)著，大眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望的對(duì)未來(lái)的憧憬。我看著你，有些驚訝。真沒想到看起來(lái)如此瘦弱的你，居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的心，有如此堅(jiān)定的信念，在每日烤爐后面的沉默中，又蘊(yùn)藏著怎樣一顆焦急的心!

手中的烤山芋不是那么燙了，我撕開一角皮，輕輕咬了一口，一股香甜的滋味剎那間順著舌尖流入口中，慢慢化掉，只留下了那特殊的略帶焦味的奇香在味蕾的鼻子上徘徊。經(jīng)不住美食的誘惑和肚子的叫聲，我開始不顧淑女形象地啃起來(lái)：“真好吃”。我不由自主地贊嘆。“要么我再給你拿一個(gè)?”你可愛的聲音響起，滿是關(guān)心。“不用了，下次再來(lái)買好了，一次一個(gè)才回味無(wú)窮嘛?！蔽也还苣阌袥]有。

熟悉的陌生人作文(篇2)

也許，他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過；也許，他經(jīng)常出現(xiàn)在我的記憶里；也許，他對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識(shí)；他的微笑似曾見過；他的笑聲似曾聽過……他，究竟是誰(shuí)？

依稀記得，他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴，那雙溫暖的大手，曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵(lì)！不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對(duì)，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？

蹲在開滿日葵花的田野里，我靜靜哭泣。沒有人管我，沒有人理睬我，憂傷的哭聲隨著凄涼的風(fēng)在空氣中四處飄蕩，漸漸擴(kuò)散開來(lái)。一個(gè)模糊的身影總會(huì)向四處張望，他悄悄地走了過來(lái)，撫摸著向日葵的花瓣，蹲在我面前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句溫暖的安慰話語(yǔ)，瞬間，我的哭聲停止了。風(fēng)靜靜地吹著，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒有，只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著……他，是如此體貼，如此親切！他，從哪里來(lái)？又將去向哪里？

滿天的星星正在閃爍，晚風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他又來(lái)了，他來(lái)陪我說(shuō)悄悄話，來(lái)陪我一起玩耍，和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時(shí)，我們成為彼此傾訴的對(duì)象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如此親切！

熟悉的陌生人作文(篇3)

當(dāng)天空最后一抹晚霞逝去，當(dāng)原本喧鬧的街漸漸平靜；當(dāng)“奔跑”的汽車停止了運(yùn)行……這時(shí)，是誰(shuí)還在不倦地工作？是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人！他們每天起早貪黑，裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明，點(diǎn)燃了一抹抹燦爛的朝霞，卻淹沒再人海中悄無(wú)聲息。

樓下的張大爺令我印象深刻，早上5點(diǎn)多，天剛剛蒙蒙亮，睡意十足的我被一陣“沙沙沙”聲吵醒，原來(lái)是張大爺正用一把大掃把賣力的掃地。張大爺因?yàn)槌Ｄ暝陉?yáng)光下掃地，所以皮膚都被“烤”成了棕色，每天都穿著橙色的外套，背后有著“XX環(huán)衛(wèi)”這四個(gè)醒目的大字。眼睛總是在尋找“目標(biāo)”，生怕漏掉蛛絲馬跡。嘴上還唱著一首打油詩(shī)：“掃凈一條大路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血”。有時(shí)掃得腰酸背痛仍然堅(jiān)守在自己的崗位上個(gè)，有時(shí)臨近中午，也只從口袋中掏出一塊硬饅頭啃，張大爺人際關(guān)系好，他看見我以后，向我招招手說(shuō)：“呦，是小胡呀，要好好學(xué)習(xí)呀！”我想請(qǐng)他到家里坐坐，但他婉拒了，又開始全心投入到了工作中。晚上10點(diǎn)，我終于完成一天的作業(yè)，然而，我又聽見了“沙沙沙”的掃地聲，我肅然起敬，張大爺，乃至所有環(huán)衛(wèi)工人是那么偉大！雖然不認(rèn)識(shí)他們，但他們卻是我們身邊最熟悉的陌生人。

如果生活是一首宏偉的交響曲，那么環(huán)衛(wèi)工人就是樂譜上一個(gè)個(gè)小小的音符。正是有了這些音符，才譜出優(yōu)美動(dòng)聽的樂章！

我們每一位同學(xué)都應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人一樣，從每一件平凡的事做起，做好那小小的音符，為我們奏響21世紀(jì)的新樂章。

熟悉的陌生人作文(篇4)

每天上學(xué)，總有一個(gè)人在學(xué)校門口指揮交通，幫助我們順利進(jìn)入校園；升國(guó)旗，經(jīng)常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺(tái)上，他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)干部；在學(xué)校門口，他卻像一個(gè)普通的門衛(wèi)。

清晨，校門口到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)，有的在道別，有的在叮囑，本來(lái)很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來(lái)擠去，刺耳的哨子聲不時(shí)響起，穿透清晨的薄霧，響徹學(xué)校附近。

不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。

終于，人們開始井然有序地走了起來(lái)，人群被分成兩撥，一撥是學(xué)生，進(jìn)入校園；一撥是家長(zhǎng)，目送孩子離開。他如釋重負(fù)的松了口氣。

主席臺(tái)上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點(diǎn)，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時(shí)間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動(dòng)作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。

他的認(rèn)真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國(guó)字臉和“小雞啄米”般的動(dòng)作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

我似乎錯(cuò)過了開學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù)，也不記得主席臺(tái)上曾經(jīng)讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人，這位最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文(篇5)

他總是穿著深藍(lán)色的制服，站在保安亭里發(fā)呆地看著小區(qū)的風(fēng)景。遇到熟悉的主人，他會(huì)張開嘴，熱情地笑。有時(shí)他會(huì)幫店主儲(chǔ)東西，有時(shí)他會(huì)蹲下來(lái)和孩子玩，有時(shí)他會(huì)看著學(xué)校，我們會(huì)微笑著含糊地說(shuō)“早上好，去學(xué)?！??！八麄€(gè)子不高，臉上總是帶著微笑，讓人看著舒服。

每天外國(guó)車輛進(jìn)入小區(qū)，他都會(huì)問司機(jī)去哪個(gè)樓。哪個(gè)單位？并且詳細(xì)記錄下來(lái)，我一直不明白這樣重復(fù)記錄有什么用？我和家人打車回家，總是搖下車窗，把頭伸出來(lái)，和他打招呼才可以放下。在我看來(lái)，真的沒有必要。

直到那個(gè)時(shí)候我才改變了看法。

天空是藍(lán)色的，草地是綠色的。好久沒見的嫂子來(lái)我家玩了，這讓我作文覺得很開心。我嫂子和我們聊得很開心。我們明天早點(diǎn)去參加婚禮吧。說(shuō)到婚禮，嫂子一下子愣住了，臉色大變。我媽趕緊問她怎么回事?！拔颐魈煜氪┑幕榧喡湓谖覄傋龅某鲎廛?yán)锪耍鄙┳蛹鼻械卣f(shuō)?？粗┳拥慕箲]和無(wú)奈，我心里也不耐煩了。我能怎么做呢？“放心吧，小區(qū)里有外來(lái)車輛進(jìn)入的記錄。我來(lái)問問物業(yè)?！眿寢屨f(shuō)。果然，一如既往，他記錄了外國(guó)車輛。很快，婚紗找到了，事情解決了。小姨稱贊保安認(rèn)真負(fù)責(zé)。

當(dāng)我看到他再次努力工作時(shí)，我的心里充滿了敬意。他是一名普通的十名保安，也是千千數(shù)千名勞動(dòng)者的縮影。他在一個(gè)普通的崗位上過著普通的生活，但他在工作中卻很認(rèn)真，很真誠(chéng)，這讓我覺得很佩服。

熟悉的陌生人作文(篇6)

有時(shí)候會(huì)覺得周圍的一切漸漸離你遠(yuǎn)去，變得陌生。仿佛墜入一個(gè)虛無(wú)縹緲的世界，于是懷著迷茫的心走上了不知去向的路。

從扎兩個(gè)羊角辮的年紀(jì)起，心里便時(shí)不時(shí)地會(huì)冒出這樣一個(gè)問題，我是誰(shuí)呢？我真的只是鏡子里這個(gè)模樣的人嗎？只是不會(huì)去深想也就作罷，在這撲朔迷離中晃忽長(zhǎng)大。等稍懂事了些時(shí)，仍是弄不清楚自己將往何處。

高中后，讀得些書，接觸了些智慧的思想，這才有猛然間驚醒，驚得又是一身冷汗，我是誰(shuí)呢？我仿佛不只是這漸漸長(zhǎng)大的軀殼肉體，“我”中有一個(gè)思想，而這個(gè)思想被人們稱之為靈魂。他終日縈繞著，縈繞在軀體上，使我思索著困擾著我的問題。

在這個(gè)世上最熟悉的人，不過就是自己了，不為什么，就因自己心中所想與幾斤幾兩早已了如執(zhí)掌，但，有時(shí)最不了解自己的人仍是自己，自己的誕生究竟是為了什么？

人活著，生命只有一次，死是遲早要來(lái)的，那么我活著的意義何在？每每想到這，就會(huì)覺得“我”連自己多么遙遠(yuǎn)，又那么陌生。

若生是個(gè)全，死是個(gè)無(wú)，合起來(lái)也就是全無(wú)，只剩下無(wú)盡的空虛，若肉體是自己，靈魂是我，而永不衰亡的靈魂終會(huì)被逐漸老去的肉體拖向死亡的深淵，盡頭的那個(gè)我，又是如此陌生。

面臨死亡，免不了心焦恐慌，只待讀了周國(guó)平的書后便豁然開朗了。他說(shuō)：“尋求生命的意義，所貴者不在意義本身，而在尋找。意義就寓于尋求的過程之中。”陌生感不過是心靈無(wú)從落足的恐慌，可明白人生去向由自己追尋后，熟悉感漸漸涌上心頭。只是這一回不一樣，以往是初生牛犢不怕虎—無(wú)知的安寧，現(xiàn)在卻是明了的平靜了。

縱然塵歸塵，土歸土，終歸都是回到一個(gè)零去，卻不是黑暗的盡頭，羅曼羅蘭曾說(shuō)：“這是無(wú)所謂精神的死亡或新生，因?yàn)樗饷鲝奈聪麥纾皇窍缌擞衷趧e處重新閃耀”我所疑惑和不安的也在這句話中煙消云散。

心潮澎湃的人不會(huì)靜觀其變，心靜若水的人不會(huì)奔波勞累，只因看待人生的角度，追求的人生意義不同罷了，陌生源于肉體與靈魂的碰撞，身不由己的行為是肉體與靈魂的切磋。

彼此陌生的肉體與靈魂組成了不可思議的我，而兩者在糾纏不斷中更心有靈犀。

熟悉的陌生人作文(篇7)

嗷嗚。我長(zhǎng)嘆一口氣，一屁股坐在候車座上，百無(wú)聊賴地?fù)钢种割^；弟弟倒是興趣盎然地玩著行李箱，滑來(lái)滑去。媽媽坐在我前邊，時(shí)不時(shí)看看手機(jī)。

哎，我們正在南昌汽車西站候車準(zhǔn)備回萬(wàn)載。5：30的車4：30就來(lái)了，我們有些不耐煩了，也怪我們來(lái)得太早了吧。我偶爾抬起頭來(lái)，看看經(jīng)過的班車，發(fā)覺那不是我們準(zhǔn)備坐的后，又失望地在悶熱的候車廳低下頭來(lái)。

終于，手指都沒有心情摳了，5：50了，班車卻已然不見蹤跡。弟弟抱怨著，時(shí)不時(shí)將行李箱在原地打個(gè)轉(zhuǎn)。正在這無(wú)聊之時(shí)，班車終于來(lái)了。我們火急火燎走到車旁，好像車不等人就開走似的。

我正準(zhǔn)備上車，卻感到背后有一股力扯了我一下，高聲說(shuō)：你，下來(lái)，會(huì)擠著的！回頭一看，是個(gè)阿姨。我感覺到她眼睛在瞪著我。

我好不容易上了車，找了一個(gè)最前面的位子坐著。那阿姨馬上把我懟開，說(shuō)：小孩子不要坐前面，再說(shuō)這是售票員的位子。于是，她堂而皇之地坐上那個(gè)位子。但我并沒有發(fā)覺那個(gè)位子比別的位子寬，因?yàn)樗赃叾蚜撕芏鄸|西。我既不解又不滿地走開了。

我找了一個(gè)位子坐下，旁邊是個(gè)大叔，正瞇著眼，看到我要坐過來(lái)，似乎很不情愿地把腳從他旁邊那個(gè)座位移開。我剛系好安全帶，突然發(fā)現(xiàn)媽媽旁邊的那個(gè)位子空著，于是我像做了什么見不得人的事似的，解開安全帶，小心翼翼地走過去，正想心滿意足地坐下，可是一個(gè)硬邦邦的東西頂住了我。我作文感到很不舒服，又起身回原座位。誰(shuí)曾想這個(gè)過程中我差點(diǎn)摔了一跤，弄出很大的響聲。

那個(gè)阿姨正和我媽談笑風(fēng)生，然后又回過頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你這孩子怎么亂走？想摔跤是吧？快回座位上！我只好夾著尾巴回到座位上。

誰(shuí)知那座位已經(jīng)容不下我，那大叔脫了鞋正舒舒服服地躺在兩張座位上。我想問能不能坐回去，可是我還沒開口，他就說(shuō)：怎么？你不是坐那邊嗎？你就再找個(gè)位子坐吧，我要躺在這里。我雖不甘心，但人家是長(zhǎng)輩，而且是我亂走那阿姨發(fā)現(xiàn)了，于是大聲說(shuō)：你這人怎么這樣？人家小孩子坐一下怎么啦？說(shuō)罷，又有幾個(gè)乘客附和。他見勢(shì)不妙，竟怒氣沖沖地起身，到后面睡去了。

我不知所以然地站在那，那大叔估計(jì)是曲解了我的意思了，我正猶豫要不要坐，那阿姨卻一反常態(tài)，用溫柔的口氣說(shuō)：沒事，你坐那就行了。我就坐了下來(lái)，對(duì)她的好感急轉(zhuǎn)直上。

一路上，我更加認(rèn)為到她的確是溫柔的，至少對(duì)乘客很細(xì)心，我弟弟吐的時(shí)候她條件反射般反過頭來(lái)給弟弟遞紙和垃圾袋。她似乎和那些乘客一下子就熟絡(luò)起來(lái)了，聊了一路，聊孩子，聊教育什么的。雖然我沒怎么聽清，因?yàn)槟菚r(shí)我半睡半醒。

到站了，下車了，她有條不紊地指揮乘客下車。

然后，我也消失在夜色之中，伴隨著她的那句路上小心。哎！還真是不能主觀臆斷一個(gè)人呢，想到她看似嚴(yán)肅的臉和生硬而溫柔的話語(yǔ)，心中不免產(chǎn)生一股親切與熟悉感。

熟悉的陌生人作文(篇8)

七月流火，綠蔭如蓋，大樹參天，恰是旅游的好時(shí)節(jié)，筆者也有幸到了風(fēng)光旖旎的國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)善卷洞游玩了一次，算是走出家門，與大天然來(lái)了個(gè)親密接觸。

我的家鄉(xiāng)沒有山，天然也就沒有巖穴。所以，游巖穴對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有吸引力。好在我玩過幾個(gè)巖穴，少了些神秘感，但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機(jī)會(huì)“拜會(huì)”。它與比利時(shí)的漢人洞、法蘭西的里昂洞并稱為世界三大奇洞，素有“萬(wàn)古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù)，也是我國(guó)聞名的旅游勝地和愛國(guó)主義教育基地，所以，我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營(yíng)流動(dòng)，讓我又多了一次接受教育和修學(xué)的機(jī)會(huì)。

善卷洞位于宜興城西南20公里的螺巖山中，分上、中、下三層，宛如一幢石雕大樓，三國(guó)時(shí)稱“石室”。中洞有高達(dá)七米的鐘乳石筍兀立洞口稱坻柱峰，側(cè)立兩旁的青獅白象，氣魄宏偉，惟妙惟肖。上洞“云霧大場(chǎng)”，四周鐘乳林立，形成了坐馬立羊、狗熊爬樹、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀，美不勝收。水洞是一條一百二十米長(zhǎng)的地下溪河，水道彎曲、清涼幽深。獨(dú)特的溶洞美景讓我再一次大開眼界。

進(jìn)入溶洞，只見懸泉瀑布，飛漱其間，一縷飛瀑潔凈如練，水聲潺潺，奔流盤旋。李白的《望廬山瀑布》脫口而出：“日照香爐升紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”飛濺的水珠晶瑩透亮，宛若水晶。步行數(shù)十步，就來(lái)到了水洞。“水晶宮”三個(gè)字赫然映入眼簾，洞中如同華燈初上的夜晚，只有點(diǎn)點(diǎn)燈光，不是特別的亮。乘船游洞，船在洞中行，槳在天上撐，這便是善卷洞唯一無(wú)二的撐船方式。洞里怪石嶙峋，形態(tài)各異，十分有趣。地下水清澈見底，洞底的細(xì)石直視無(wú)礙。劃子穿過幾曲彎道到了洞口，便豁然爽朗起來(lái)了。于是，舍船從口出，諸多梁祝文化的景點(diǎn)就泛起在了面前，如英臺(tái)書院、蝶亭、琴劍冢、草橋等，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的白叟在訴說(shuō)著那些蕩氣回腸的傳說(shuō)故事。

午后便是登山。拾階而上，側(cè)耳傾聽，只聞聲蟬鳴與樹葉的沙沙聲。觀松濤陣陣令人賞心悅目，有如天堂美景；聽溪水潺潺使人心曠神怡，亦如天籟之聲。放眼望去，滿目青翠，只見毛竹秀美而高大，楊柳柔柔而嫵媚，柳枝兒在夾雜著霏霏細(xì)雨的輕風(fēng)中微微搖曳，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。好一幅自然的風(fēng)景畫！登上山頂，縱目遠(yuǎn)眺，仿佛置身于云海之間，亦若進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。

善卷洞，好一個(gè)欲界仙都！

熟悉的陌生人作文(篇9)

他是一家小賣部的店老板，看上去有二十多歲的樣子。每天我都會(huì)光顧他家店。每次在他家小賣部一買就是一大堆；每次到他家買東西時(shí)，他總是很熱情，不過去他家買東西總是裝出一副跟他很親的樣子。每次我買很多的東西，都會(huì)懇求他請(qǐng)我吃一兩包零食。

和往常一樣，我又到了他家。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我又來(lái)你家買東西了?！笔迨鍩崆榈卣f(shuō)：“要買什么？”我拿了兩包方便面，一只手又從口袋里摸出了5塊錢拿給了他就走了。我又一次買方便面是，他告訴我要6塊錢。

我說(shuō)：“不是只要5塊錢的嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“漲價(jià)了，三塊錢一包?！蔽野逊奖忝娣呕亓嗽?。“不要了！”我回家生氣地說(shuō)：“那個(gè)叔叔怎么不告訴我漲價(jià)了，害得我好沒面子?！?/p>

我準(zhǔn)備再去問他時(shí)，可他已經(jīng)去進(jìn)貨了。我問他妹妹，她說(shuō)：“因?yàn)槲腋绺缈茨阒粠Я?塊錢，所以就沒有追究那一塊錢?！蔽疫@才心有感激地說(shuō)了聲：“哦！”

原來(lái)是這樣，我誤會(huì)那個(gè)叔叔了。自從這件事以后，我就更加光顧這家店了。

他在我的心中既熟悉又陌生，熟悉得已經(jīng)不能忘了，陌生得連名字都不知道。不知道他叫什么？脾氣如何？今年多大？是否有女朋友？他喜歡哪個(gè)明星……只知道它是一個(gè)商店的小老板，收入也不多，有50%是我給的費(fèi)用。

不知道為什么，他在我心中的印象有點(diǎn)深了，不是因?yàn)樗哪膊皇且驗(yàn)樗麩崆?，更不是因?yàn)樗念櫩秃芏?，而是因?yàn)?，他是我心中熟悉的陌生人?/p>

熟悉的陌生人作文(篇10)

六年了，當(dāng)我再一次跨進(jìn)，走過那曾經(jīng)跑過無(wú)數(shù)遍的小角落，本認(rèn)為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái)，那種著一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么認(rèn)識(shí)，卻又很目生。

走在認(rèn)識(shí)的路上，雙腳不自覺地移。走到那個(gè)認(rèn)識(shí)的大門前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長(zhǎng)什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門，看看認(rèn)識(shí)的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們似乎也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園，多么幼稚的時(shí)光，卻又那么貞潔，猶如一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>

假如我撞上熟人，我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路?！胺嚼蠋熀??！闭J(rèn)識(shí)的稱呼脫口而出，很希奇；明明很目生的一個(gè)人，卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人好像很詫異，盯著我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”認(rèn)識(shí)的稱呼，認(rèn)識(shí)的人，認(rèn)識(shí)的一身黑，讓我不由自主地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫。”“哈哈！是啊，當(dāng)時(shí)你名字太難，自已寫不好，老師總給你寫成溫?！蔽覀冮L(zhǎng)大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么目生。

站在大門口，我看著這變了也沒變的校園，揮了揮手；作為一個(gè)最認(rèn)識(shí)的目生人，我無(wú)聲地張了張嘴，再見！我的快樂時(shí)光！

熟悉的陌生人作文(篇11)

一個(gè)禮拜天的早上，陽(yáng)光明媚，天色晴朗。一吃完飯，我便匆匆地趕到武館訓(xùn)練太極。

上課了，浩森教練正當(dāng)真地給我們講著太極拳理論。不知怎么回事，我就慢慢地閉上了眼睛，進(jìn)入了半睡半醒的狀態(tài)。

可就在我睡意正濃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的身影站到了我的眼前。我努力抬頭向上看，面前竟然是一個(gè)帥氣的美男子。他好像只差一匹駿馬，一身盔甲，一身無(wú)人可擋的功夫，一把鋒利的寶劍，就可以立即奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵了。

我努力地又眨了一下眼，仰頭向他望去，毫光四射的戰(zhàn)神突然不見了，已經(jīng)變成了我的教練——浩森。

“閆梓博，你怎么睡覺呢？”跟著教練一聲大喊，我從夢(mèng)中驚醒。

原來(lái)，認(rèn)識(shí)的人也會(huì)有不同的色澤。

熟悉的陌生人作文(篇12)

“孩子，不要和陌生人說(shuō)話?！币苍S，你和我一樣，父母親從小就常這樣提醒。大家都明白這是父母對(duì)我們的關(guān)愛。

雖然如此，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻經(jīng)常和一些熟悉的陌生人打交道。有警察、有醫(yī)生、有司機(jī)、有……這些熟悉的陌生人，以往無(wú)數(shù)次地幫忙過我們。

正是有這些陌生人的“援助之手”，我們的生活才不會(huì)那么迷茫。其中，最熟悉的陌生人就是警察。是他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ袘{著職責(zé)，盡職盡責(zé)地為人民服務(wù)，保護(hù)我們的安全。是他們冒著生命危險(xiǎn)為了我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受威脅不分晝夜地打擊罪犯，難道他們這些無(wú)私的付出，不是一種幫忙嗎？

醫(yī)生也是如此，異常是鄉(xiāng)村的醫(yī)生。無(wú)論是在風(fēng)雨漂潑時(shí)，或是烈日當(dāng)空時(shí)，只要電話一響，他們就立刻出發(fā)，沒有將病人拒之門外，而是盡自我最大的本事去醫(yī)治他們的病人。如果沒有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，沒有他們的盡職盡責(zé)。那么，在遠(yuǎn)離城市的貧苦農(nóng)村深處，就是因?yàn)槿鄙僭S多這樣的“白衣天使”，而使許多病人離開這個(gè)美麗的世界，有多少的人會(huì)為親人的離去而悲痛欲絕。然而，僅有醫(yī)生——這些崇高的人們不知能夠減少人間多少悲痛。我們和他們雖是陌生人，但他們卻成為我們的救命恩人。難道他們的付出，就不能換來(lái)我們的一聲“多謝”嗎？

有的陌生人亦是可親可敬，所處在的卻是極其低微的崗位——司機(jī)。有的乘客粗心大意，經(jīng)常把一些搭乘東西遺忘在車上了，是他們，用真摯而樸實(shí)的語(yǔ)言給我們提醒，甚至把東西完好的送還給我們。其實(shí)，他們完全能夠把物品“私吞”，因?yàn)槊ＣＨ撕＃皇且幻嬷?，又有誰(shuí)會(huì)為你賣命呢？從我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們能夠看出這些“可愛”的陌生人具有高尚的品格——拾金不昧。雖然這只是小小的事情，卻能讓我們感動(dòng)，對(duì)他們肅然起敬……

其實(shí)，生活中的每一個(gè)角落都有許多善良而無(wú)私的陌生人在幫忙著我們，使我們?cè)诤诎抵杏瓉?lái)一縷縷明亮的燈光。陌生人并不可怕，只要用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得他們是多么可歌可敬！

熟悉的陌生人作文(篇13)

誰(shuí)知道我是誰(shuí)，我是一個(gè)怎樣的我?

對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，自己就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的目生人。我不知道高興起來(lái)的我是什么樣子;不知道自己大笑起來(lái)是什么樣子;不知道暴跳如雷的我又是怎樣的樣子。

當(dāng)你在外面玩得很嗨，大汗淋漓，臉漲得通紅?；氐郊液?，你的家長(zhǎng)是不是老是對(duì)你說(shuō)：“你知道你現(xiàn)在是什么樣子嗎?”你將會(huì)怎樣回答呢?

當(dāng)你考試考差了，被老師叫去辦公室，老師問你：“你知道你現(xiàn)在是一個(gè)什么樣子嗎?”你又將怎樣回答呢?

面對(duì)著鏡子，我能看見，一個(gè)小女孩，對(duì)著你微笑。她斜劉海，大眼睛，紅嘴唇。你干什么，她就干什么，可以把你的動(dòng)作復(fù)制得很到位。沒有任何一個(gè)人能比鏡子里的那個(gè)人更加像你。

可沒有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻看著鏡子。

生命和糊口息息相關(guān)，沒有生命你無(wú)法糊口，沒有糊口你有生命又有什么意思呢?在你那80年左右的壽命中，你真的知道你自己到底是誰(shuí)嗎?你是怎樣的一個(gè)人?

在你的想象中，你可以是一位學(xué)霸，也可以是一位體育健將，還可以是一位可以對(duì)同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的老師。但在現(xiàn)實(shí)糊口中，你只不外是一個(gè)普通到不能再普通的普通人了。普通到自己是誰(shuí)，是一個(gè)怎樣的人都不知道的普通人。

不外我相信，在不久的將來(lái)，“我是誰(shuí)，我是一個(gè)怎樣的人”這個(gè)世界未解之謎，將揭開她那神秘的面紗。

最熟悉的陌生人作文10篇

寫作沒有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。寫作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最熟悉的陌生人作文10篇》，歡迎你的品鑒！

最熟悉的陌生人作文【篇1】

他的背影告訴你，不必追。

龍應(yīng)臺(tái)

小徑幽長(zhǎng)

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。古代前賢曾這樣贊美西湖，但是，它卻一點(diǎn)也不使人覺得夸張，反倒是覺得極貼切，當(dāng)你真的面對(duì)他，它的細(xì)波漣漪，它的綠水麗島，無(wú)不讓人覺得錦繡動(dòng)人，我和爸爸在湖邊久站著，但陷溺于這美景的我卻沒有聽到爸爸催我走的聲音，徐徐的，爸爸的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)

天昏心急

等到我緩過神來(lái)，預(yù)備回身去找爸爸的時(shí)候，哪里還看到得爸爸的影子，這時(shí)，天氣徐徐暗了，空氣開始變得煩悶，貌似還要下大雨，真是壞事連樁呀。不一會(huì)兒，空氣中還密密麻麻地飄起小雨，我的頭頂上固然有一棵柳樹可遮雨，但也免不了渾身濕透的結(jié)局，路上的行人也越來(lái)越少，我看他們每個(gè)人都像壞人，但我終沒有勇氣去詢問，我開始在心里訴苦爸爸的不細(xì)心，想著想著，我竟不爭(zhēng)氣地流下眼淚。

花傘暖和

正在我淚眼朦朧的時(shí)候，我忽然覺得不再有雨滴打在背上了，我抬頭一望，一把五彩的傘正撐在我頭頂，撐傘的是一個(gè)比我年長(zhǎng)的大哥哥。

你是誰(shuí)？一陣靜默但無(wú)答語(yǔ)

你為什么要幫我？又是一陣靜默。

他不回答我的問題，也不問我發(fā)生了什么事，只是向我懷里放了一個(gè)手機(jī)，示意我打電話給家長(zhǎng)。我猶豫未定，他就用肢體語(yǔ)言一直告訴我放心，我就給爸爸打了電話，向他說(shuō)明了情況。

有時(shí)，一絲暖和就可使世間萬(wàn)物瀲滟生輝；一絲暖和就可以照亮一個(gè)人的世界！

溫而無(wú)聲，暖而無(wú)言。

最熟悉的陌生人作文【篇2】

那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無(wú)話不談的朋友，痛苦總在一起承擔(dān)，快樂總在一起分享。

我們?cè)谝黄?，愉快的度過了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí)，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字，但卻從哪幾個(gè)字中，我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè)，是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那一天終究會(huì)來(lái)臨。

之后，我們被分開了，我們上了不同的中學(xué)，聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……

我們依舊如此，我們堅(jiān)信，我們雖然不在一個(gè)中學(xué)，但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書法，我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了，風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽著聽著……對(duì)于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？

現(xiàn)在，我沒有再學(xué)習(xí)書法，她怎么樣了，我也無(wú)從知道，我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？我對(duì)自己說(shuō)：我沒有，我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門口等我的那個(gè)身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評(píng)；曾經(jīng)……

最熟悉的陌生人作文【篇3】

看，一群小孩在玩游戲，在那說(shuō)悄悄話當(dāng)然其中也包括我。

漸漸，已是16花季，好像過得很快，又好像過得很慢。身上沒有了兒時(shí)的稚性，沒了沖動(dòng)，還剩下一點(diǎn)理性和熟悉。兒時(shí)的伙伴，隨著時(shí)光的消逝，也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。兒時(shí)的記憶是那么的甜蜜，可惜現(xiàn)在只能在腦海中靜靜滴閃過?，F(xiàn)在，我想去和他們玩，又怕他們不和我玩，有怕說(shuō)閑話。有時(shí)。我還真想攻破科學(xué)，想去制造一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，回到過去，回到那天真、純潔的世界童年。

兒時(shí)和我玩的小男孩。天真帶著一點(diǎn)稚嫩，現(xiàn)在變得既帥又冷酷，都不會(huì)跟我玩了，也不敢和他打招呼，可能隱含著一份歡喜在里面?，F(xiàn)在，看，同樣的時(shí)間段，同樣的地點(diǎn)，那里居然也有一群小孩子在玩游戲，在說(shuō)著他們的悄悄話有時(shí)我還真想跑去和他們一起玩!不過哼，還真好笑。我居然有那份閑情逸致!

等幾年過去，他們會(huì)和我們這一代一樣嗎?會(huì)慢慢變成兩條平行線嗎

最熟悉的陌生人作文【篇4】

初冬的清晨，空氣中還帶著絲絲冷意，我坐在開往學(xué)校的公交車上，心中卻如火般溫暖。

因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué)，早上七點(diǎn)整就要出門了。今天，鬧鐘照常在6：30準(zhǔn)時(shí)響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋?zhí)撬频模吃诒桓C里就是起不來(lái)。直到鬧鐘響到自動(dòng)停止，我才迷迷瞪瞪地睜開眼，一看：不好，已經(jīng)6：50了，我上學(xué)要遲到了！我頓時(shí)睡意全無(wú)，一骨碌爬起來(lái)，以光速穿好衣服，啃了幾口面包，一把抓起書包，沖出了家門。

當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站，卻絕望地發(fā)現(xiàn)：常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動(dòng)，馬上要開走了！抱著一線希望，我拼命向公交車奔去，雙手不住地?fù)]舞，心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來(lái)等等我。就在這時(shí)，奇跡真的發(fā)生了：公交車竟然緩緩地停了下來(lái)，并且打開了車門！我來(lái)不及多想，趕緊沖上了車。司機(jī)看著狼狽地說(shuō)不出話的我對(duì)我微微一笑：“我看著你經(jīng)常坐的位置空著，又從后視鏡里看到你在追趕，所以我就停下來(lái)等等你。”

原來(lái)，坐了幾年的公交車，司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了，雖然我并不知道他的名字，剛剛的對(duì)話也是第一次，但他卻默默地關(guān)照著我，使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車，按時(shí)到校。面對(duì)這位我?guī)缀跆焯炫鲆?，再熟悉不過的“陌生人”，我打心眼里兒對(duì)他感激不盡。

冬日的清晨里，陽(yáng)光淺淺地灑落在人的身上，更灑進(jìn)人的心里，帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔，謝謝您！

最熟悉的陌生人作文【篇5】

最認(rèn)識(shí)的目生人，畢竟是認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)，仍是目生多一點(diǎn)?

--題記

“我們變成了世上，最認(rèn)識(shí)的目生人，今后各自曲折......”蕭亞軒的《最認(rèn)識(shí)的目生人》在耳邊響起，思緒不知飄到何處。

現(xiàn)在的我們相遇，你再也不會(huì)像以前那樣對(duì)我熱情的揮手;我們說(shuō)話，你不會(huì)像以前那樣跟我講笑話了;QQ上，回復(fù)從原來(lái)的長(zhǎng)篇大論，變成了寥寥幾個(gè)字……這樣的糊口是從什么時(shí)候開始的呢?豈非一場(chǎng)畢業(yè)就真的讓我們變成了最認(rèn)識(shí)的目生人嗎?

以前的我們，一下課就在一起，教室的那一處，時(shí)常傳來(lái)我們開朗的笑聲，假如有人找我們，直接找其中一個(gè)便可以了，由于那時(shí)的我們老是知道對(duì)方在哪里。同學(xué)們也老是說(shuō)我們是姐妹，是雙胞胎，就連英語(yǔ)老師也曾調(diào)侃，說(shuō)我們長(zhǎng)得相似，所以才會(huì)分不清我們，不外事實(shí)也是如斯，英語(yǔ)老師上課一直分不清我們。

后來(lái)，我們的情誼破裂，我卻不知道該怎么辦，我迷茫在那片灰蒙蒙的霧中，不知道方向，找不到那雙曾近暖和過我的手!面對(duì)情誼，我不想放手，卻又不敢再去爭(zhēng)取，由于我害怕，害怕那段情誼支離破碎，找不到那曾經(jīng)的親密。

本認(rèn)為時(shí)間可以讓一切都變淡，讓我們之間的矛盾變淡，可回過頭來(lái)，我們依然停留在那。我們誰(shuí)也沒有報(bào)歉，反而矛盾越來(lái)越深。我們相互有了自己的好朋友，可眼神卻仍是時(shí)不時(shí)的飄到對(duì)方的身上。終于，我們都受不了了，不知哭了多久，在雙方朋友的不支持，我們卻依舊按照自己的方式糊口，我們和好了。我們像以前一樣，那樣的好，那樣的親密?？墒?，一場(chǎng)畢業(yè)，讓我們分開了。畢業(yè)前說(shuō)好常聚，卻一次都沒有過。這一次，我們沒有吵，沒有鬧，歲月將我們殘忍的分開了。

抬起頭，看見天空上有兩只牽在一起的手，耳畔邊響起一陣銀鈴般的笑聲，和曾近許下的承諾。我輕輕的揉了揉太陽(yáng)穴，拿出手機(jī)，把音樂的音量開到最大，認(rèn)為這樣就可以蓋過那些話語(yǔ)，就可以將那些本該健忘的東西，徹底健忘。不外，這只是自欺欺人，那段純摯的記憶，怎么可能健忘?

現(xiàn)在你有你的方向，我也有我的選擇。我們就像不同路的兩個(gè)人，越走越遠(yuǎn)了。

最熟悉的陌生人作文【篇6】

曾經(jīng)那段最美記憶中的她，已經(jīng)徐徐離我遠(yuǎn)去，輕輕揉揉雙眼，只記得那恍惚的背影。

她是外公的媽媽，我應(yīng)該叫她太太。五歲之前，我是住在外公外婆家的，那個(gè)時(shí)候他們倆可忙了，忙著做衣服，一天到晚到處送什么線啊針啊，反正成天看不到人影。所以太太和我相處的時(shí)間就多了。小時(shí)候調(diào)皮，要到田里玩，那時(shí)候太太已經(jīng)是耄耋之年，身體卻不錯(cuò)，所以能成天跟在我后面，我在前面跑，她在后面走。有小伙伴到我家玩的時(shí)候，她總怕別人把我的玩具帶走，就偷偷的把玩具藏起來(lái)。

可五歲之后，父母離異，我跟了爸爸，爺爺奶奶把我從外婆家接走了，當(dāng)時(shí)最舍不得的就是太太，怎么都不肯走。時(shí)間是良藥，我徐徐長(zhǎng)大，在上了小學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)也徐徐重了起來(lái)，去外婆家的機(jī)會(huì)也少了，太太年紀(jì)也大了出去也不利便，所以好長(zhǎng)時(shí)間都見不到。記得有次周六，我讓外公帶我去他家玩，看見太太躺在床上，我問她怎么了，她說(shuō)肚子疼的厲害，我說(shuō)帶你去病院，她搖了搖頭說(shuō)馬上就好，不用鋪張錢，說(shuō)完她那額上歷盡滄桑的皺紋伸展開來(lái)，一雙眼睛瞇成了月牙蒼老的嘴角露出一絲慈愛。她真的想笑嗎，仍是為了………

臨走之前，太太拉著我手，顫顫微微的從兜子拿出來(lái)一塊布，打開那塊布，里面是錢，都是老古董，有五毛的一毛的紙幣，她偷偷的把錢塞到我褲兜里，生怕被人看見，眼眶一濕，什么話也說(shuō)不出。六年級(jí)的時(shí)候，我接到媽媽的電話，媽媽說(shuō)太太走了，問我有沒有時(shí)間過去，我停住了，說(shuō)了句好匆匆掛掉電話，關(guān)上房門，躲在被子里哭，哭了良久。到了外婆家時(shí)，看見一口大棺材擺在那里，媽媽說(shuō)里面是太太，問我想不想看，我說(shuō)我不敢?？晌沂嵌嘞朐倏匆谎邸Ｔ?jīng)我認(rèn)識(shí)的太太已經(jīng)悄然逝去，可打開塵封的記憶，快樂還在那里。

太太我多想再見你，哪怕匆匆一眼就別離，還記路燈下泛黃的身影，一個(gè)在前，一個(gè)在后。以前我和你走的林蔭小道很長(zhǎng)很長(zhǎng)，現(xiàn)在卻又無(wú)處可尋?；蛟S一切都已云煙成雨，但只愿我能變成淤泥，再一次沾染你?，F(xiàn)在才知道思念一個(gè)人滋味，就像喝了一杯冰涼的水，然后一滴一滴凝成熱淚。愿您安好。

最熟悉的陌生人作文【篇7】

去年假期這段時(shí)間，我和小表弟每天都出去玩，對(duì)路上的任何東西我們都會(huì)認(rèn)真去探個(gè)究竟。

那天是星期三，和往日一樣，我和小表弟又約好出去玩了，我們的目的是去找同學(xué)玩。當(dāng)我懷著愉悅的心情路過菜市場(chǎng)門口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)門口邊上坐著一個(gè)年輕的小伙子。他的眼睛特別黑，身材有點(diǎn)胖，手上沾滿了鮮血。在他坐著的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾，旁邊的袋子里還有東西在動(dòng)。我好奇地走了過去看了看，這從時(shí)袋子里傳來(lái)呱呱的聲音。啊，這些袋子里竟然都是青蛙！難道這個(gè)年輕人在賣青蛙嗎？這時(shí)，有個(gè)顧客走上前來(lái)并說(shuō)道：“我要買一斤青蛙，請(qǐng)幫我殺好。”這個(gè)年輕人立刻從袋子里抓出一些青蛙，稱了一下，然后拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了，他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著眼前發(fā)生的這一幕，直到小表弟對(duì)我說(shuō)：“看什么？快走啊?！蔽也啪忂^神來(lái)，邊走邊想并時(shí)不時(shí)地回頭看看那個(gè)人，心中帶著無(wú)限的憤恨：我非常喜歡小動(dòng)物，覺得他們很可愛，如果他們被殺了，一定很可憐。再說(shuō)了，青蛙是益蟲，這是每個(gè)人都知道的，可是這個(gè)叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。

我很想救小青蛙，可是也沒辦法。不過經(jīng)過我的冥思苦想，終于想出了一個(gè)“你殺我救”的辦法。

第二天，我壯著膽子走到那個(gè)叔叔面前對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你可以送給我一只小青蛙嗎？”沒想到他聽了以后爽快地答應(yīng)了。他一邊抓著準(zhǔn)備給我地青蛙，一邊說(shuō)：“小朋友，你的作業(yè)做完了嗎？一定要好好讀書，不然長(zhǎng)大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲，殺青蛙不好，可是我沒文化，只能靠賣青蛙掙錢，不然早就餓死了，而且坐在這里殺青蛙還要被太陽(yáng)曬個(gè)半死?！?/p>

聽了那位叔叔的話我被深深地感動(dòng)了，也改變了對(duì)他的看法。之前覺得他是一個(gè)壞人，對(duì)他充滿生氣，反而覺得他可憐。道了謝后我拿著青蛙飛快地奔向?qū)W校的魚池把它放生了。

從此以后，我和小表弟每天出去玩時(shí)，都會(huì)到他那里去要幾只青蛙放生，他都會(huì)很樂意地送給我們。

最熟悉的陌生人作文【篇8】

“認(rèn)識(shí)”和“目生”是一對(duì)反義詞，這對(duì)反義詞正好可以用在她身上，再恰當(dāng)不外。

記得在四年級(jí)的時(shí)候，她是那樣的快活：咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像紅石榴一般;面收留顯得那么天然，那么舒坦。下課的時(shí)候，她老是這樣笑，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)酒渦，真像一朵綻開的山茶花，那光澤盈盈的眼珠，恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠?？墒?，自從升了六年級(jí)之后，這朵山茶花就枯萎了。原來(lái)最知心的朋友，一下子，風(fēng)把間隔吹得好遠(yuǎn)。她變了，變成了最認(rèn)識(shí)的目生人。

下課的時(shí)候，再也聽不到她開朗的笑聲了，再也看不到她歡樂的身影了，老是看到一張掛滿憂郁的臉，一個(gè)落單的背影。原來(lái)明亮的眼珠，此時(shí)也變得凝滯無(wú)神，整個(gè)人看起來(lái)是那么憔悴。記得有一次，正好是她負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，假如是從前，她準(zhǔn)會(huì)親熱地叫我?guī)茁曅aby，再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下，叫我?guī)退觥Ｄ菚r(shí)候，我老是假裝推辭一下，她就加大“糖衣炮彈”的火力。

后來(lái)，老是我多出力，“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射?？墒?，這次，她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色，沒有來(lái)找我。當(dāng)我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時(shí)候，心里真的好難過，好難過……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我不但愿我們做一輩子最認(rèn)識(shí)的目生人，我不但愿留下遺憾，讓我們一起挽回這一段逝去的情誼吧!

最熟悉的陌生人作文【篇9】

學(xué)期開始的頭一天，如潮汐一樣的學(xué)員涌入院校。在學(xué)校門口的一角，傳出一陣陣打掃聲。無(wú)需看，一定是校工小趙。小趙比較忙，連飲水的時(shí)間也沒有。他的秀發(fā)一些雜亂，身高不高，背一些駝。他很喜歡笑，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，眼中總會(huì)有對(duì)學(xué)員的慈愛?；旧厦咳斩贾惶缀谝路?，手戴一雙陳舊的膠手套，腳蹬一雙一絲臟的休閑鞋。你基本上能夠在校園內(nèi)的一切的地區(qū)，一切時(shí)間看到他干活兒的影子。他很任勞任怨。有時(shí)候老師們使他維修或清掃，一直冷眼相待。可他從來(lái)沒有埋怨過，迎之而成的一直憨笑。速度更快，性價(jià)比高，即便是那樣換得的依然是學(xué)生和老師的鄙夷與諷刺。殊不知，幫我印像深刻的，還是小趙每一年冬季的掃把。寒冷的冬天，寒風(fēng)凜冽，干燥，霧霾天氣也是讓人懼怕。入校的的學(xué)員都戴著口罩，衣著厚實(shí)的羽絨衣。連衣著厚實(shí)長(zhǎng)大衣的保安人員都躲在屋子里。可小趙身穿一件薄馬褂，戴著膠手套，腳底仍然是有點(diǎn)兒臟的鞋。他滿臉通紅，不知道是凍的還是熱的，呼哧的氣喘。手里拿著掃把，在混凝土地面上做清掃工作中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的就可以聽見，但沒有人在乎他。他全身心的工作中著，把這種的作為與用餐一樣關(guān)鍵的事。見我來(lái)了，一笑，也是他第一次一件事笑。之后我每一次看到他，我們倆總相互之間一笑，隨后，他又再次工作中。

最熟悉的陌生人作文【篇10】

天天上學(xué)，總有一個(gè)人在學(xué)校門口指揮交通，幫助我們順利進(jìn)入校園；升國(guó)旗，常常是他給我們播報(bào)上周學(xué)校的情況。在主席臺(tái)上，他像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)干部；在學(xué)校門口，他卻像一個(gè)普通的門衛(wèi)。

清晨，校門口到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)，有的在作別，有的在叮囑，本來(lái)很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來(lái)擠去，難聽逆耳的哨子聲不時(shí)響起，穿透清晨的薄霧，響徹學(xué)校附近。

不知是被熱的，仍是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有拋卻，而是繼承吹著哨子，努力擠出人群。

終于，人們開始井然有序地走了起來(lái)，人群被分成兩撥，一撥是學(xué)生，進(jìn)入校園；一撥是家長(zhǎng)，目送孩子離開。他如釋重負(fù)的松了口吻。

主席臺(tái)上，他拿著稿子，開始了他升旗典禮上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點(diǎn)，好像不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時(shí)間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動(dòng)作常常讓我們低頭竊笑。

他的當(dāng)真樣子容貌，配上他那戴著眼鏡的方方的國(guó)字臉和“小雞啄米”般的動(dòng)作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和嘶啞的喊聲又讓人難以健忘。

我好像錯(cuò)過了開學(xué)儀式曾經(jīng)先容過的他的職務(wù)，也不記得主席臺(tái)上曾經(jīng)讀過的他的名字；但我卻緊緊地記住了我的學(xué)校有這樣一個(gè)人，這位最認(rèn)識(shí)的`目生人。

最熟悉的陌生人作文匯編

作文是人生的挑戰(zhàn)讓我們不斷超越自我追求更高的目標(biāo)，寫作是語(yǔ)言的藝術(shù)可以充分表現(xiàn)出我們的情感和思想。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下是我們整理的“最熟悉的陌生人作文”類希望對(duì)大家有所幫助，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

最熟悉的陌生人作文【篇1】

窗外的雨，淅淅瀝瀝，彈奏著貝多芬的憂傷。

窗內(nèi)的人兒，淚流滿面，獨(dú)自舔著心口的殘血痕跡。

還記得那個(gè)中午。

目生的你帶著活躍可愛的身姿坐到了我的'身邊。

“嘿！功課寫好了嗎？我還有好多哦，幫忙一下吧！”你淘氣地向我眨眼，還表現(xiàn)出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁。我和你，就這樣熟悉了。快要中午了，你鄰居家的哥哥問你到底回不回家吃飯，你一臉委屈地?fù)u了搖頭：“不了，我還要寫功課啦！不然那嘮叨的老師又要來(lái)磨我的耳繭了，什么放假期那么長(zhǎng)時(shí)間都干嘛啦。好啦！不說(shuō)了。”一旁的我忽然被她用筆一戳，“你笑什么呀？”“額~你中午去我家吧，我家離這近，而且家里沒人——”

我們就這樣更近一步。

還記得那個(gè)陰天。

和牙醫(yī)約好那天去把牙齒修正一下的，可是沒有交通工具呀，腫么辦？！我猶豫了一會(huì)兒，仍是撥通了你的電話?！拔埂蹦闼粏〉纳硪簦宦牼椭滥氵€沒睡醒呢。“輕敲啊，我今天想要去看牙齒，可……”

——半個(gè)小時(shí)沒到，一聲聲車鈴在屋后想起。擔(dān)心會(huì)下雨的，卻見太陽(yáng)撥開了那團(tuán)烏漆抹黑的東西。

還記得那個(gè)夜晚。

又要麻煩你把我送到哥哥家了，卻無(wú)奈，門是緊鎖的。外面早已是繁星照空了，回去也來(lái)不及了，晚上兩個(gè)寶寶騎著電瓶車在黝黑的道路上回家都危險(xiǎn)！那晚，你就尾跟著我在網(wǎng)吧里過了一夜，連晚飯都沒吃。

那天，在宿舍里，我還記得，我一直都記得你帶著一臉目生而令人心寒的表情對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)允亲鲎钫J(rèn)識(shí)的目生人吧，在你眼前，我已經(jīng)無(wú)法再表現(xiàn)出原始的熱情和你所謂的可愛，你真的已經(jīng)太了解我了。和我在一起，只會(huì)讓你有更大的花費(fèi)，我是個(gè)壞孩子，也不想去帶壞你，你仍是做一個(gè)好學(xué)生啊！”話落，你被那個(gè)她挽著手腕，留給我的，只剩下一個(gè)目生而認(rèn)識(shí)的背影。

窗外的雨，凄凄慘慘戚戚，哼唱著貝多芬的憂傷。

最熟悉的陌生人作文【篇2】

謹(jǐn)以此篇紀(jì)年我致愛的母親

母親于我而言，是最熟悉的陌生人，她永存在我的記憶中，不偏不倚的占據(jù)著我的腦海。我想我分明是怨她的，可到底我終究是愛她的，哪怕她曾經(jīng)是如此厭惡著我而又真摯的愛過我。

作為原罪出生的我，生來(lái)便得到她的厭棄。她沒有錯(cuò)，若是沒有我，她本可以漂漂亮亮地出嫁，尋一個(gè)讓她心動(dòng)的男人，平凡但溫馨的度過余生，會(huì)生下一兒半女，會(huì)有丈夫疼惜愛護(hù)她，縱有煙火熏染，仍舊滿目溫柔。這只是如果，只存在于另一個(gè)可念不可說(shuō)的空間中。

從小，我便跟著爺爺奶奶生活，從他們的只言片語(yǔ)中隱隱能夠拼湊出母親的形象——溫柔而又倔犟。偶然得到了母親的一張照片，第一眼我就喜歡上了她。我最喜歡她的眼睛了，她的眼睛不是很大，但就是格外的好看，清澈溫柔的像是涓涓細(xì)流。我總是盼望著她，渴望能夠多了解她，可爺爺奶奶多半是避而不談?dòng)杂种沟膽B(tài)度。

于是一年又一年，空歡喜。

在我十二歲那年，來(lái)了一個(gè)女人。側(cè)分的黑發(fā)被燙成波浪，層層疊疊的煞是好看，女人的臉是鵝蛋臉，面容姣好，畫著恰到好處的淡妝，穿著長(zhǎng)及膝蓋的墨綠色裙子，襯得她氣質(zhì)卓然。女人眼角有著淡淡的皺紋，更讓她有了說(shuō)不清道不明的韻味。那時(shí)的我第一眼看見她，我就明了，這個(gè)女人是我多年未見的母親。那雙眼睛，刻在我的記憶中。盡管那雙眼睛飽經(jīng)風(fēng)霜冷暖，可那份溫柔和眼底深藏的倔犟依舊不變，這我是能感覺到的。

我回到了她的身邊。

對(duì)于這個(gè)突如其來(lái)的母親我是不知所措的。到底是小孩子特有的敏感，我總是覺得她對(duì)我是不喜的，偶爾飄忽不定的眼光落在我身上，早熟的我便也和她保持著疏離。

偶爾的交談也只不過是課業(yè)的詢問，家長(zhǎng)會(huì)她時(shí)常缺席，我自己會(huì)洗衣服，會(huì)做飯，在她回來(lái)之時(shí)我已經(jīng)睡了。

這樣子，讓我覺得我只不過是這個(gè)房子的租客，我也會(huì)時(shí)常的渴望著我和她的關(guān)系能夠近一點(diǎn)，但我總是懦弱如此。有次我鼓起勇氣問她：“媽，你怎么總是這么忙？”

她沉默了。

此后的日子一如既往。在我十六歲那年，她男友向她求婚了，我要求搬出去。她拒絕了，我問：“為什么不讓我搬出去？”她說(shuō)：“你是我兒子。”

我是如此的懦弱，我的心突然融化了，僅僅因?yàn)樗目隙ā?/p>

就在她婚禮前夕，她出了車禍，死了。

我由此得知，原來(lái)我是強(qiáng)奸犯的兒子。她那是也不過才二十一二歲，擁有大好的未來(lái)。一股濃厚的悲哀漫上我的心頭，我想要哭出來(lái)，可那悲哀就在我的嗓子眼堵住，讓我連呼吸都困難。

我……真的真的好難過，為什么，為什么偏偏我要出生，我陷入了對(duì)自己的厭棄。

她是我熟悉的陌生人。我愛她，對(duì)不起她。

最熟悉的陌生人作文【篇3】

以往我常常問你：“你最熟悉的地方是哪里”?你會(huì)理直氣壯的告訴我：“是我家”。我接著問：“你家在哪”?你便會(huì)談笑風(fēng)生的告訴我：在自然界。我接著又問：自然界是什么?她是誰(shuí)?你便百思不得其解笑了笑，因?yàn)檫@個(gè)問題他重來(lái)都沒想過。

于是你打開了自己記憶的長(zhǎng)廊，開始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛自然。

你小心翼翼翻開記憶的第一頁(yè)。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香，來(lái)到了一片綠油油的草地，草地的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹。只有小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭，你沒有再瞻前顧后，因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)覺得清晰，因?yàn)橹挥羞@樣你才能看透徹，看明白。我想此時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時(shí)又最陌生的她。

你接著翻開積塵已久的第二頁(yè)。你靜靜躺在這片無(wú)際的綠毯，感受著陶淵明的：“山氣日夕佳，飛鳥相與還?！钡纳钸h(yuǎn)含蓄。體驗(yàn)著曹操的：“樹木叢生，百草豐茂”的優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時(shí)我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。

你忍不住翻開空白的前一頁(yè)。你站起身子來(lái)，伸了伸懶腰，用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵，還是那么香，那么純，那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧，心情就像怒放的花一樣，活力四射，渾身充滿了力量!

追尋自然，感受自然，最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福，是穿一身藍(lán);森林的幸福，是披一身綠;陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼;落日的幸福，留下最后的美麗你我的幸福，要和自己身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽(yáng)光……”或許此時(shí)她不再陌生了。

最熟悉的陌生人作文【篇4】

風(fēng)卷起滿地的憂傷，帶著沁人的花香幽幽地飄入他的心房，輕輕地撞擊著心靈深處最柔軟的地方。

抬頭遠(yuǎn)望，花瓣滿地盡顯憂傷，在寂靜的沈園中顯得格外凄涼。獨(dú)自漫步，心中如同一潭湖水般平靜，遠(yuǎn)處兩只蝴蝶在花叢中相依相伴，翩躚起舞，纏纏綿綿，如同自己曾經(jīng)那美好的愛情。無(wú)言，只有無(wú)邊的嘆息。聽，是腳步聲！如此熟悉卻又如此陌生，仿佛是另一個(gè)世界傳來(lái)的聲音，虛無(wú)，縹緲，難道？是她！

猛然抬頭，一張俊秀的臉龐映入眼簾，一點(diǎn)沒變，只是面頰上多了幾分滄桑，身子也仿佛更加柔弱，似乎一陣風(fēng)就足以將她吹成幻影。霎時(shí)間，兩人四目相對(duì)，淚水奪眶而出，離別后的愁苦頓時(shí)涌上心頭。他原本想說(shuō)什么，卻欲言又止，只是凝望著她含淚的雙眸，那里面寫滿了疑惑和不滿，但更多的是心痛和思念。那雙眸熟悉又略帶陌生，讓人痛徹心扉。她注意到了他的凝望，慌忙中亂了手腳，不知如何是好。沒有留下一句話，匆忙的腳步聲是她離去的信號(hào)，落地的水花是她傷心的代表。只留他獨(dú)自站在原地，目送她越走越遠(yuǎn)，直至消失在世界的盡頭。

他的心如同打碎的玻璃一般無(wú)法復(fù)原。他緩緩地走到墻邊，心中的愁苦無(wú)處發(fā)泄，于是揮筆提下了《釵頭鳳》：紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫。每題一句，他就會(huì)想起一段與她的過往，清晰可見，記憶猶新。他是陸游，她是唐婉。

曾記否，花前月下，有一對(duì)青梅竹馬，吟詩(shī)作對(duì)，傾訴衷腸，互相唱和，麗影成雙，宛如一雙翩躚于花叢中的彩蝶，眉目中洋溢著年少時(shí)的輕狂。于是，她與他結(jié)合了，婚后兩人相敬如賓，恩愛有加。只因陸母迷信，活活拆了這對(duì)鴛鴦。之后他們又各自成婚，有了新的家庭。可即便如此，兩人仍是相互思念，魂?duì)繅?mèng)縈。

今日老天注定，他又在沈園遇到了她，只是熟悉中寫滿了陌生，讓人猜疑他們是否真得相識(shí)。而曾經(jīng)的熟悉早已不復(fù)存在，留下的只是無(wú)盡的陌生，原來(lái)他們只是陌生人，熟悉的陌生人……

陌生？熟悉。

熟悉？陌生。

最熟悉的陌生人作文【篇5】

“我們是世上最認(rèn)識(shí)的目生人，今后各自曲折，各自悲哀……”

由于認(rèn)識(shí)而目生。

小山村里，兒子上小學(xué)了，母親一天到晚忙活家務(wù)，很少顧得上兒子，而兒子除了上學(xué)就跑到鄰家去玩耍。年復(fù)一年，兒子徐徐長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，而母親還是起早抹黑，無(wú)暇顧及兒子，一天到晚也不見得能說(shuō)上幾句話。兒子長(zhǎng)大了，徐徐疏遠(yuǎn)了母親，這也許就叫代溝，因母親無(wú)半點(diǎn)筆墨，更加深了那條隔膜。每天相處的最認(rèn)識(shí)的人竟成了目生人。

由于認(rèn)識(shí)而目生。

轉(zhuǎn)眼，兒子上初中了，為了支撐家庭開支，母親更辛勞地操勞著。兒子住宿在學(xué)校里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，常常幾個(gè)月回一次家。母親拿著錢和衣物給兒子送去，而兒子只是毫無(wú)表情地接受著，毫無(wú)言語(yǔ)地回到教室做起了功課，母親欣慰地走了。

由于認(rèn)識(shí)而目生。

樹輪又轉(zhuǎn)了幾圈，兒子上高中了。母親依然默默地付出。兒子已經(jīng)有自己的思惟了，他要掙脫窮苦的糊口，他要為自己拼搏。他把全身心傾瀉在學(xué)習(xí)上，可他何曾知道母親已有稀疏的白發(fā)，眼角已留下歲月的痕跡，他只知道母親的笑，支持的笑，安慰的笑！

由于認(rèn)識(shí)而目生。

喜鵲在他家樹枝頭報(bào)喜。對(duì)，他成功了，他贏得了別人的欽佩，他有了不亂的糊口基礎(chǔ)。他背著重重的行囊，在車站，母親揮手離別，他注視著母親眼角的淚珠，無(wú)言。在繁華的都市，他有著夢(mèng)想與追求。他融入那新的環(huán)境，結(jié)交新的朋友，他的糊口有著朋友的陪伴，而母親只能獨(dú)自一人對(duì)著鏡子梳著發(fā)髻。不知他是否想過那小木屋里的女人？

由于認(rèn)識(shí)而目生。

他工作了，并且有了自己的家庭——妻子，女兒。他很知足了，他為自己當(dāng)初的選擇而感到欣慰。老母親沒有和他一起享受糊口，在慢慢的等待中，沒過多久母親就去世了。他哭了，哭得很傷心，至此他才悔恨著。那天夜間，夢(mèng)中，老母親跟他離別，說(shuō)：“兒子，你可要照顧好自己啊！”他驚醒了，靠在床邊抽搐著。

由于認(rèn)識(shí)而目生。由于缺乏了心靈的溝通而目生。由于愛著而目生。

一切源于愛……

后記：放兩面鏡子，鏡子間有你有別人，可以看得見自己，也可以看得見別人。讓一切都清楚，讓愛看得見！

最熟悉的陌生人作文【篇6】

月和宇是一對(duì)形影不離的好朋友，隨處可以看見她倆的身影。

那時(shí)，月是一個(gè)假小子，一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩，穿著淑女裙，長(zhǎng)法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時(shí)月便會(huì)幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月管事婆，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。

隨著時(shí)間的變化，周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了，宇像一個(gè)流浪孩子，無(wú)家可歸。在宇最困難的時(shí)候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。

初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒有說(shuō)，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的理由吧!那一年，月15歲。宇14歲。

上高中時(shí)，月已經(jīng)很久沒見到宇了，因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個(gè)人孤單地度過。那一年，月18歲，宇17歲。

或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時(shí)，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說(shuō)道：有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍恪?/p>

月生氣地跑開。月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子。月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下，極其淑女地站著，原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。

一剎那，已變成了最熟悉的陌生人!

原來(lái)11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng)。

熟悉的陌生人作文模板13篇

作文可以揭示一個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)，寫作是一種挖掘想象力的工具。怎么才能寫好一篇作文？如果您對(duì)“熟悉的陌生人作文”感興趣那么這篇文章一定很有價(jià)值，閱讀后如有所感請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址收藏以便隨時(shí)閱讀或分享給他人！

熟悉的陌生人作文 篇1

每天清晨，我都會(huì)見著他臉上洋溢的微笑?！}記

眼中的他

他是我們小區(qū)門口的早餐店老板，他是一個(gè)普通的不能再普通的男人，他的個(gè)子不算高，但卻非常精神，他的眼睛非常小，如同一顆綠豆，咪起眼來(lái)，幾乎看不見他的眼睛，他就是我最熟悉的陌生人。

生活中的他

偶爾清晨，我會(huì)走那里買早飯。剛一進(jìn)店，首先撲鼻而來(lái)的是那陣令我熟悉的香味，光聞味都可以令人＂口水直流三千尺＂。剛一緩過神來(lái)，我便發(fā)現(xiàn)了他，一手持碗，一手拿勺，面無(wú)改色地盛出熱干面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撒滿調(diào)料，如同一位頂級(jí)大師正在烹飪他最拿手的＂好戲＂，我張開嘴一吸、一品、一吞。一筷美味的面消失在我的味蕾當(dāng)中。

心中的他

他對(duì)待自己的事業(yè)，更是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。他不論刮風(fēng)還是下雨，嚴(yán)寒還是酷暑，他都堅(jiān)守著崗位。曾有一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大風(fēng)猛烈的吹著，好像能吹走一個(gè)人似的天氣里，我剛一出到門外，首先迎面而來(lái)的是陣陣刺骨的寒氣，冷得我不禁打了一寒戰(zhàn)。我本來(lái)是想出去買早飯，但看到這樣的場(chǎng)景，便想他肯定不會(huì)來(lái)上班了，等我出門才發(fā)現(xiàn)，事實(shí)給我打了一個(gè)響亮的耳光，他正在那兒勤勞工作，為我們提供良好條件的早餐……

他就是我最熟悉的陌生人，他令我敬佩，他的認(rèn)真、勤勞感動(dòng)了我！

熟悉的陌生人作文 篇2

“陌生人”這個(gè)詞在我的心中埋下了種子，讓我無(wú)從知道，它的根須到底有多長(zhǎng)，有多粗。

“友誼天長(zhǎng)地久”這句話如果是在以前，我會(huì)覺得它美如天仙，但是現(xiàn)在看來(lái)，就是亂用詞，把天長(zhǎng)地久用在友誼身上，我想來(lái)想去，覺得都是踐踏優(yōu)美的詞語(yǔ)，把這么好的成語(yǔ)用在這里，真是，唉——

記得我和她是最好的朋友，我們形影不離，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，多么自由快樂，多么無(wú)憂無(wú)慮啊！有一次，我被同學(xué)們欺負(fù)，他們問我要錢，我身上并沒有錢。這時(shí)，她挺身而出，幫我解困。還有一次，我上課沒有好好聽講，老師讓我回答問題，我一臉茫然，這時(shí)，是她站了起來(lái)幫我回答了那道難題。我特別的感謝她。感謝她一次次的幫助我，感謝她讓我擁有她這么好的朋友，感謝她給我安慰，鼓勵(lì)和信心，感謝她——

“陌生人”你永遠(yuǎn)也想不到她會(huì)成為我的陌生人，一個(gè)熟悉的陌生人吧！我原本認(rèn)為，認(rèn)識(shí)有感情的，只要你對(duì)她好，她也會(huì)為你付出全部的感情，可是，我——我——錯(cuò)了。我不應(yīng)該把每個(gè)人都想得那么單純，那么天真，那么可愛。

她傷害了我有幼小的心靈，使我覺得她不再是我從前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、可愛、活潑、勇敢地女孩，而是變成了一個(gè)我完全不認(rèn)識(shí)的陌生人。

一天，我和她走在上學(xué)的路上，我們手拉著手，說(shuō)說(shuō)笑笑，我給她講故事，講笑話，講我們班的奇聞趣事，我都忍不住想笑，我問她好不好笑，她只是默默地點(diǎn)頭。突然，她一把撒開我的手，說(shuō)她要回家取東西，讓我先走，我說(shuō)那我在這里等你，你要快快的奧。她嚴(yán)肅的說(shuō)道：“我不喜歡和你一起走，你先走好嗎？”我笑著說(shuō)：“喂！你不是說(shuō)笑吧，我們每天上下學(xué)都是一起的，你干什么啊！沒發(fā)瘋吧？”說(shuō)著我就摸她的頭，她把我痛罵了一頓，還說(shuō)她就是不想和我一起走，還說(shuō)她不愿意和一個(gè)學(xué)習(xí)差，沒有素質(zhì)的人在一起，這樣她會(huì)覺得很丟人，說(shuō)完她便走了。

我沒有生氣，畢竟我們是多年的朋友，我怎么會(huì)為了這點(diǎn)小事跟她吵架鬧別扭呢？于是等到了放學(xué)，我在校門口等她。我一看到她，就一把抓住她的手說(shuō)：“我們回家?！笨墒?，她又撒開我的手獨(dú)自回家了。我以為她在跟我玩，所以我吃完飯便又去找她，可讓我意想不到的事情發(fā)生了。

我剛走在大門外，就聽見有人說(shuō)話，于是我通過縫隙往里望。??！怎么回事？她竟然與我經(jīng)常打架的那個(gè)男孩在一起，她是知道的??！當(dāng)我推開門準(zhǔn)備進(jìn)去是時(shí)，我聽她們?cè)谡f(shuō)話。那個(gè)男孩說(shuō)：“只要你不再與夢(mèng)來(lái)往，我每天都可以請(qǐng)你上網(wǎng)、吃小菜、喝飲料，怎么樣？我每星期還可以支付給你5元錢，只要你遠(yuǎn)離她，好嗎？”“好呀！這么好的事誰(shuí)不答應(yīng)呢？”她輕松的答應(yīng)了?？晌覅s備受傷害。當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，我看到他們兩嬉笑打鬧的背影。我的心好痛，好痛，似乎在淌血。我沒有想到，我最好最好的姐妹竟然為了金錢放棄我們多年積累的友情。難道金錢比友情更重要嗎？

從此，我們成了一對(duì)熟悉的陌生人，當(dāng)我們擦肩而過時(shí)，誰(shuí)都忘記自己，忘記自己是否認(rèn)得對(duì)方。

熟悉的陌生人作文 篇3

一天的早晨，太陽(yáng)放出微弱的毫光，靜偷偷的從東邊緩緩升起，喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開始。

合法我在餐桌前，不以為意的吃著早餐，突然聞聲外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲，還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間，再往廚房里的窗口外一看，有一位身穿制服，有著卷發(fā)，綁著馬尾的鄰居。吵著說(shuō)：“我不要上學(xué)，我要找來(lái)褔?！彼睦习譄o(wú)奈的說(shuō)：“我等一下會(huì)沿路上幫你找，你先乖乖的上學(xué)?！蹦桥醽?lái)附近也半年多了，可能是獨(dú)生女，很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕快吃完剩下的早點(diǎn)，仔細(xì)的再一次的檢查書包預(yù)備出發(fā)。

在學(xué)校的一節(jié)下課，我在樓梯間瞥見了她的身影，一位認(rèn)識(shí)又目生的身影從我身旁擦身而過，好奇的我跟在她身后，才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)徐徐的`從西邊落下，正恰好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中，我左顧右盼但愿能看到一條有著四條腿的香腸─來(lái)褔。我回到家中寫完功課，又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地，月亮倚偎著夜幕，我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí)，我又再次遇見她。這時(shí)，我給她一個(gè)友善的微笑，但她卻視若無(wú)睹紅著雙眼找尋她的狗。我但愿有一天能打起勇氣，去熟悉她，跟她聊天，成為朋友。

熟悉的陌生人作文 篇4

你看這個(gè)題目，也許會(huì)問：陌生人怎么會(huì)熟悉呢?我來(lái)給你講講吧。

不瞞你說(shuō)，這個(gè)最熟悉的陌生人就是我爸爸，為什么?我給你講幾個(gè)事例吧。

在我小時(shí)候的相冊(cè)中的合影永遠(yuǎn)只有我和媽媽，爸爸那時(shí)在哪了?天曉得，也許他當(dāng)時(shí)在給我照相呢，一個(gè)家庭中的相冊(cè)里，竟然沒有爸爸，這樣，他還不算家中的陌生人嗎?

每當(dāng)我過生日時(shí)，把蛋糕遞給我讓我快吹蠟燭的總是媽媽，爸爸每次都是去給我訂蛋糕，布置生日會(huì)場(chǎng)，然后就匆匆去辦自己的事情，雖然每天在這個(gè)家中總會(huì)和他見面，但是幾乎不參加自己兒子的生日，這難道不是我最熟悉的陌生人?

五歲那年夏天，我去大姨家長(zhǎng)住，每一次給我打電話問長(zhǎng)問短、告訴我天氣的只有媽媽，爸爸從來(lái)都不聞不問，像一個(gè)兩旁外人。但后來(lái)的一次給媽媽打電話時(shí)，媽媽告訴我：每天晚上，爸爸總要從河北天氣預(yù)報(bào)一直聽到懷安縣天氣預(yù)報(bào)，并做下記錄交給媽媽，囑咐媽媽明天一定要把天氣預(yù)報(bào)打電話告訴我，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

也許，我這篇作文有些偏激，但它證明了那句經(jīng)過千錘百煉仍長(zhǎng)盛不衰的話：父愛無(wú)言!

熟悉的陌生人作文 篇5

畢業(yè)拍照時(shí)，他站在我的左邊，另一位大高個(gè)站在我的右邊，“咔嚓”一聲，似電話信號(hào)的圖標(biāo)，那張照片便印在了同學(xué)錄上，也印在了我的心頭。

那天，他笑了，露出了對(duì)大板牙。

他姓高，但長(zhǎng)得很矮，卻比我大。我常因此而調(diào)侃他，他也總是笑著，露出那對(duì)大板牙，說(shuō)著：“濃縮的是精華。”說(shuō)完，便用拳手捶著他的胸脯：“放心，明年一定比你高?！?/p>

我們平時(shí)交往不多，有時(shí)聊聊難題，也會(huì)聊聊游戲。和他聊天很輕松，畢竟，我可以不仰著頭和他說(shuō)話。

一次，我去他家做小報(bào)，他一個(gè)人在家，他熱情地招待我。待做完了小報(bào)，我便和他切磋毛筆技藝。他寫蘭亭序，我寫陰符經(jīng)，不亦樂乎。

有一年過生日，那天第一節(jié)課剛下課，他便走到我位子前，遞給我一輛精致的風(fēng)火輪小車，并喊著：“范包子生日快樂！”我深感意外：他竟把我當(dāng)作個(gè)朋友，而我卻不知道他生日是何時(shí)。我感謝著說(shuō)：“高高要快點(diǎn)長(zhǎng)高呀！”說(shuō)完，我笑了，他也是，露出了那對(duì)大板牙。

那輛小車，我至今還放在櫥窗里最顯眼的位置，因?yàn)樗鼇?lái)自一個(gè)我最熟悉的陌生人的饋贈(zèng)。

熟悉的陌生人作文 篇6

七月流火，綠蔭如蓋，大樹參天，恰是旅游的好時(shí)節(jié)，筆者也有幸到了風(fēng)光旖旎的國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)善卷洞游玩了一次，算是走出家門，與大天然來(lái)了個(gè)親密接觸。

我的家鄉(xiāng)沒有山，天然也就沒有巖穴。所以，游巖穴對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有吸引力。好在我玩過幾個(gè)巖穴，少了些神秘感，但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機(jī)會(huì)“拜會(huì)”。它與比利時(shí)的漢人洞、法蘭西的里昂洞并稱為世界三大奇洞，素有“萬(wàn)古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù)，也是我國(guó)聞名的旅游勝地和愛國(guó)主義教育基地，所以，我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營(yíng)流動(dòng)，讓我又多了一次接受教育和修學(xué)的機(jī)會(huì)。

善卷洞位于宜興城西南20公里的螺巖山中，分上、中、下三層，宛如一幢石雕大樓，三國(guó)時(shí)稱“石室”。中洞有高達(dá)七米的鐘乳石筍兀立洞口稱坻柱峰，側(cè)立兩旁的青獅白象，氣魄宏偉，惟妙惟肖。上洞“云霧大場(chǎng)”，四周鐘乳林立，形成了坐馬立羊、狗熊爬樹、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀，美不勝收。水洞是一條一百二十米長(zhǎng)的地下溪河，水道彎曲、清涼幽深。獨(dú)特的溶洞美景讓我再一次大開眼界。

進(jìn)入溶洞，只見懸泉瀑布，飛漱其間，一縷飛瀑潔凈如練，水聲潺潺，奔流盤旋。李白的《望廬山瀑布》脫口而出：“日照香爐升紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！憋w濺的水珠晶瑩透亮，宛若水晶。步行數(shù)十步，就來(lái)到了水洞。“水晶宮”三個(gè)字赫然映入眼簾，洞中如同華燈初上的夜晚，只有點(diǎn)點(diǎn)燈光，不是特別的亮。乘船游洞，船在洞中行，槳在天上撐，這便是善卷洞唯一無(wú)二的撐船方式。洞里怪石嶙峋，形態(tài)各異，十分有趣。地下水清澈見底，洞底的細(xì)石直視無(wú)礙。劃子穿過幾曲彎道到了洞口，便豁然爽朗起來(lái)了。于是，舍船從口出，諸多梁祝文化的景點(diǎn)就泛起在了面前，如英臺(tái)書院、蝶亭、琴劍冢、草橋等，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的白叟在訴說(shuō)著那些蕩氣回腸的傳說(shuō)故事。

午后便是登山。拾階而上，側(cè)耳傾聽，只聞聲蟬鳴與樹葉的沙沙聲。觀松濤陣陣令人賞心悅目，有如天堂美景；聽溪水潺潺使人心曠神怡，亦如天籟之聲。放眼望去，滿目青翠，只見毛竹秀美而高大，楊柳柔柔而嫵媚，柳枝兒在夾雜著霏霏細(xì)雨的輕風(fēng)中微微搖曳，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。好一幅自然的風(fēng)景畫！登上山頂，縱目遠(yuǎn)眺，仿佛置身于云海之間，亦若進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。

善卷洞，好一個(gè)欲界仙都！

熟悉的陌生人作文 篇7

昨天，我去了巽溪，認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟我同歲的陌生小朋友。

雖然我和他是同歲的，但是我們倆的差別是很大的。上山時(shí)，我只拿著一把雨傘，小心翼翼地向山上走去，唯恐滑一跤，而他卻輕輕松松地走在最前面。當(dāng)走到半山腰時(shí)，我已是上氣不接下氣，而他依然奔奔跳跳地在前面帶著路，絲毫不見他有走不動(dòng)的跡象。

到了目的地，該搭帳篷了，他老練地動(dòng)起手來(lái)，幫爸爸將鐵管接好，插入支撐點(diǎn)，扶好四個(gè)角，扣好繩子，再輕輕放下?？晌乙稽c(diǎn)也看不懂，只能傻傻地站在一邊。

帳篷搭好了，可是天空不作美，下起了大雨，一位叔叔提議去上面的亭子。我們?cè)俅握砗脰|西向上爬去，我拿了一把雨傘，二只碗，他拿了兩把雨傘，還有一塊切菜板，那切菜板可是很重很滑的，只見他一手提起切菜板就健步如飛地上去了，看得我目瞪口呆。我想，換了我的話，我肯定很費(fèi)勁。

一放下東西，我們幾個(gè)孩子立刻向瀑布奔去，我小心翼翼地探了一下水，不敢向深潭走去，而他早就在深潭玩開了，后來(lái)，我還是在大哥哥的攙扶下才到了深潭，真是自愧不如。

當(dāng)我們還在玩水的時(shí)候，他已跟他爸爸向山頂爬去了，一會(huì)兒工夫，他就下來(lái)了，給我們帶來(lái)了美麗的山頂照片，而他爸爸，早被他落在很后面了，直到五分鐘后才見他爸爸下來(lái)。

這次去巽溪，我從他身上學(xué)到了許多我未曾有的知識(shí)，我想，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做個(gè)真正的男子漢。

熟悉的陌生人作文 篇8

樹上的葉子落下來(lái)，秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了?？此普J(rèn)識(shí)的秋，又像多變的九尾狐一樣。我拾起那目生的秋的痕跡，都是一個(gè)樣。

我們都是一個(gè)班里的同學(xué)，看似班級(jí)里的其樂融融。蒙蔽了任何老師的眼睛。我們有不懂得問題都會(huì)互相講解。蠻有學(xué)習(xí)的氣氛，也會(huì)常常布滿歡聲笑語(yǔ)?；蛟S在外人的視線里我們彼此都是很認(rèn)識(shí)的同學(xué)。毫無(wú)界限可言。好像在任何一個(gè)地方都會(huì)有著彼此對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)。

然而看似認(rèn)識(shí)的同學(xué)最存在間隔的目生，只要出了這個(gè)班級(jí)，在走廊上看到，也會(huì)裝作目生人。想要維護(hù)同學(xué)之間最基本的，但仍是欲說(shuō)還休。因?yàn)榉N種的原因，在我們的四周有了一堵無(wú)法跨越的高墻。豈非這一切班級(jí)里的都是海市蜃樓，可望不可及。盡管在老師的眼前是演的天衣無(wú)縫，但是始終自己心里清晰。豈非現(xiàn)在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問號(hào)。豈非真的存在間隔的目生嗎？

我們彼此擦肩而過，一瞬間，就在那一瞬間，心里空空的。豈非就那么難啟齒嗎?；剡^頭來(lái)想，就算啟齒了又怎樣，只會(huì)帶著假面具的笑臉。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過。既然到了無(wú)可挽回的局面，何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅(jiān)持追求到最后。唯有這種事是“天意”，那就順其天然吧。做回彼此最認(rèn)識(shí)的目生人吧。

熟悉的陌生人作文 篇9

“士別三日，即更刮目相待”，細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué)，每一天，每一個(gè)熟悉的人，也都在不斷的變化著。

夏日的午后，雖然一片云彩遮住了太陽(yáng)，但天氣卻沒有為此變的清涼起來(lái)，反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡，口里嘟著：“這可惡的天氣”，周圍同學(xué)的說(shuō)笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃：“睡吧，睡吧……”，我漸漸把持不住，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，把頭枕在了手臂上。

我睡意正濃，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭，目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來(lái)嗎？

我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈?，就在這時(shí)，他卻忽然了握了握拳頭，接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆，他一定是在太陽(yáng)下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧！

我努力再往上抬頭看，終于和他的目光對(duì)視，那是一雙像大海寧?kù)o、如星空般深邃的眸子，還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅，居高臨下的俯視著我！他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍，就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。

我努力的再眨了一下眼，再向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神不見了，突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。

原來(lái)，換個(gè)角度去觀察，熟悉的地方也會(huì)有新的風(fēng)景，熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻，世界神奇的大門就會(huì)向你開啟。

熟悉的陌生人作文 篇10

我有一個(gè)很熟悉的陌生人。

熟悉呢，是因?yàn)閺囊怀錾揖驼J(rèn)識(shí)了他。我知道他的秘密，他也知道我的秘密。他很溫柔，每一次媽媽罵我的時(shí)候，他都會(huì)替我求情。他還富有童心，每一次我無(wú)聊的時(shí)候，他總是第一個(gè)陪我玩。我們排了《福爾摩斯》中的《奇怪的工作》話劇。我扮演華生，他扮演福爾摩斯。我們用紙做了煙斗、拐杖、槍。陌生呢，因?yàn)樗且粋€(gè)軍人，已經(jīng)當(dāng)了18年兵的他現(xiàn)在是空軍中校。他經(jīng)常不在家，有時(shí)半年都看不到他。他就是我的爸爸。

我的爸爸個(gè)子不高，皮膚很黑。因?yàn)槊看纬鋈蝿?wù)，都是去沙漠這樣的地方，太陽(yáng)大風(fēng)沙大的，能不黑么？他的手也很粗糙，就像枯了的葉子。手上的紋路非常深。手指很粗。指甲總是剪得光禿禿圓溜溜的。

爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。他最喜歡打籃球。每次有空，他就會(huì)叫上幾個(gè)叔叔一起打籃球。我們家還有一套《灌籃高手》的書。爸爸還喜歡跑步。他在部隊(duì)堅(jiān)持跑步，手指受傷了也在跑步。每次回來(lái)，他都要帶上我一起去跑步。夏天暑假的時(shí)候，每天早上他都硬拉著我跑步。不過我最討厭這樣了，連懶覺都不能睡。我還迷迷糊糊的時(shí)候，他已經(jīng)拖著我出門了。跑完步我編了一首小詩(shī)：喝喝水，擦擦汗，然后回家吃早飯。我覺得放假就是用來(lái)睡懶覺的，為什么要一大早去跑步呢？爸爸說(shuō)，這是為了能充滿活力地迎接一天啊！

爸爸也很愛學(xué)英語(yǔ)。他一直堅(jiān)持做百詞斬和薄荷英語(yǔ)。他有段時(shí)間天天給我發(fā)“英語(yǔ)流利說(shuō)”里的配音，我經(jīng)常聽到他配的《帕丁頓熊》。說(shuō)實(shí)話，我覺得他配得還不錯(cuò)。前幾天他又跟我打賭。每人拿出500元作為基金，他看英文版的《福爾摩斯》，我看中英文版的《夏洛的網(wǎng)》。誰(shuí)先看完，兩個(gè)500元就歸先看完的人。我好擔(dān)心他先看完啊。

這就是我的爸爸。再告訴你們個(gè)秘密：我很愛他，他也很愛我。

熟悉的陌生人作文 篇11

啊！小月一下子癱倒在地上……她……哭了，淚水劃過她的臉頰……可……

事情，是這樣的……

“樂樂，我想和你說(shuō)件事，今晚九點(diǎn)，去街心花園。”小光發(fā)給樂樂的動(dòng)靜正好被小月看到了?！靶≡?，你說(shuō)他約我干嘛?！薄瓣P(guān)我什么事?！毙≡碌木笃馍蟻?lái)了。他拿著溫習(xí)資料，走開了。小光怎么了？為什么我感覺那么難熬難過？我……她胡思亂想著，想象這一切的發(fā)生。

第二天，小光來(lái)找小月，送給她一個(gè)手鏈，他說(shuō)：“我要離開一段日子，你要好好的，我會(huì)按月給你打糊口費(fèi)?！薄拔也灰愕氖┥?，你認(rèn)為你是誰(shuí)。不要再傷害我了?！薄拔摇彼荛_了，只留下小光孤寂的身影。她發(fā)覺自己越來(lái)越敏感了，他開始擔(dān)心……智、小光，他們都變了嗎？

熟悉的陌生人作文 篇12

寫下這個(gè)題目，自我腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽起來(lái)是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。

曾幾何時(shí)，我們朝夕相處；曾幾何時(shí)，我們一同努力；曾幾何時(shí)，我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢？時(shí)光荏苒，到此刻只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。

記得有人說(shuō)過：“生活就是一群人手拉手一齊走，一不留意弄丟了一個(gè)，一不留意又弄丟了一個(gè)，到最后發(fā)現(xiàn)只剩下自我站在原地。”是的，他們都隨著時(shí)光遠(yuǎn)去了，以前那樣熟悉的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。

每當(dāng)看到一群小朋友在一齊玩耍，心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起，多年以前，自我也曾和他們一樣，沒日沒夜的玩，肆無(wú)忌憚的笑，手拉手一齊在草叢里奔跑。

偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)?；貞涍@些熟悉的陌生人，我最后明白，自我身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會(huì)有人離開。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原先經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的話語(yǔ)，還有那一齊畫畫用的鉛筆，早已被我拋在腦后。

而此刻，那些往事排山倒海的襲來(lái)，我沉默。自我的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會(huì)有我自我和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……

熟悉的陌生人作文 篇13

誰(shuí)知道我是誰(shuí)，我是一個(gè)怎樣的我？

對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，自己就是一個(gè)熟悉的陌生人。我不知道興奮起來(lái)的我是什么樣子；不知道自己大笑起來(lái)是什么樣子；不知道暴跳如雷的我又是怎樣的樣子。

當(dāng)你在外面玩得很嗨，大汗淋漓，臉漲得通紅?；氐郊液?，你的家長(zhǎng)是不是總是對(duì)你說(shuō)：你知道你現(xiàn)在是什么樣子嗎？你將會(huì)怎樣回答呢？

當(dāng)你考試考差了，被老師叫去辦公室，老師問你：你知道你現(xiàn)在是一個(gè)什么樣子嗎？你又將怎樣回答呢？

面對(duì)著鏡子，我能看見，一個(gè)小女孩，對(duì)著你微笑。她斜劉海，大眼睛，紅嘴唇。你干什么，她就干什么，可以把你的動(dòng)作復(fù)制得很到位。沒有任何一個(gè)人能比鏡子里的那個(gè)人更加像你。

可沒有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻看著鏡子。

生命和生活息息相關(guān)，沒有生命你無(wú)法生活，沒有生活你有生命又有什么意思呢？在你那80年左右的壽命中，你真的知道你自己到底是誰(shuí)嗎？你是怎樣的一個(gè)人？

在你的想象中，你可以是一位學(xué)霸，也可以是一位體育健將，還可以是一位可以對(duì)同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的老師。但在現(xiàn)實(shí)生活中，你只不過是一個(gè)普通到不能再普通的普通人了。普通到自己是誰(shuí)，是一個(gè)怎樣的人都不知道的普通人。

不過我相信，在不久的將來(lái)，我是誰(shuí)，我是一個(gè)怎樣的人這個(gè)世界未解之謎，將揭開她那神秘的面紗。

熟悉的陌生人作文(范本八篇)

作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫呢？我們從小就開始被要求寫作文，寫作可以讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的美好和不足。寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫，欄目小編經(jīng)過深入了解和細(xì)致分析為大家?guī)?lái)這篇“熟悉的陌生人作文”，請(qǐng)將這篇文章分享給您的朋友們讓大家一同分享知識(shí)！

熟悉的陌生人作文 篇1

學(xué)校旁的餐廳里，我坐在熟悉的位置，等著熟悉的她。一切都沒有變，甚至連桌椅的擺放都還如兩年前那般。只是歲月蹉跎，在它們身上留下了無(wú)法磨滅的痕跡。激動(dòng)，緊張，以及興奮的情緒不停地在我身體里交織著。此刻的她是什么樣貌了呢？或許更高了，或許更漂亮了，但我相信，唯一不會(huì)變的，是我們之間的友誼。

過了許久，眼前突然冒出一個(gè)卷發(fā)女孩。閃閃發(fā)亮的眼睛讓我瞬間就想到了她。但她的發(fā)色，那雙足有8公分的高跟鞋讓我不由得懷疑自我的想法。女孩在我面前站定后笑著問我：“嘿，你是小A吧？怎樣一點(diǎn)兒都沒變呢？”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著她坐下。分明是那么熟悉的語(yǔ)調(diào)，分明是我那么懷念的笑容，卻，摻雜著一絲我無(wú)法理解的違和感。

不管怎樣，瞧，她還記得我的昵稱呢。人都是會(huì)變的，她當(dāng)然也不例外。只要，只要她的心不變，我們還是能夠和從前一樣的吧。我這樣安慰自我，順便問她：“此刻在做什么呢？”

“酒吧服務(wù)生呀。僅有初中畢業(yè)證還能做什么呢，還是拖了關(guān)系才有了這份工作?！闭f(shuō)完，她像以前一樣熟稔地撩了撩耳旁的發(fā)絲。它們已經(jīng)不是原先烏黑柔順的樣貌了。也許是我太老土，但我實(shí)在不喜歡納西被染成烏七八糟的橘紅色的，頭發(fā)。

我深吸了一口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“必須很辛苦吧？空閑的時(shí)候還會(huì)看漫畫來(lái)放松嗎？像我們那時(shí)候一樣，還被班主任發(fā)現(xiàn)……”沒等我說(shuō)完，她便連忙擺手，眼里有些許不想提及過去的味道：“哎呀，你別說(shuō)以前，太幼稚了！此刻誰(shuí)還看那些東西，又不是初中生了！”

我低下頭不再說(shuō)話。氣氛尷尬了一會(huì)兒，我最終還是咬了咬嘴唇開口道：“……還有一年我就畢業(yè)了，我準(zhǔn)備去哪個(gè)小鎮(zhèn)?！彼纱笱劬粗遥豢伤甲h地說(shuō)：“那里我還是勸你別去了，會(huì)失望的。不是我們想象中那么完美的樣貌呢。我沒讀書之后去過一次，就想再也不要去了?！彼龘芘≈魇交y的指甲，又漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō)：“我此刻呢，也不奢求去什么地方了，只要能賺錢就好?！?/p>

聽到這句話，我最終意識(shí)到，她已不是以前那個(gè)她了。和我一齊大喊“愛看漫畫的人都不會(huì)老”的那個(gè)人，曾言之鑿鑿許諾必須要一齊旅行，一齊實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的那個(gè)人，早已被時(shí)間消磨得不復(fù)存在。

“對(duì)不起，我還有點(diǎn)兒事就先走了，再見！”再見，最好再也不見。任憑她在我身后喊“經(jīng)常聯(lián)系”，我也不敢再回頭給她一個(gè)微笑。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是，曾一齊生長(zhǎng)的樹，如今卻無(wú)法再彼此理解彼此。

最熟悉的陌生人，恐怕莫過于此。我輕輕按下手機(jī)的刪除鍵，頭也不回地走進(jìn)雨里。

熟悉的陌生人作文 篇2

放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著頭頂那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國(guó)歌；望著教室里嶄新的桌椅，腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們。

在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨，她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著一件深藍(lán)色的長(zhǎng)裙，裙面上還點(diǎn)綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素，但是她那個(gè)圓圓的、帶著荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍(lán)色的毛線編織的，由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的人。

崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的葉子，誰(shuí)拔到了最后那片葉子，誰(shuí)要表演節(jié)目。這個(gè)游戲很刺激，因?yàn)檎l(shuí)也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽我說(shuō)謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。

還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動(dòng)聽的聲音。我們也學(xué)著她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來(lái)，可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導(dǎo)著。當(dāng)我們吹出第一聲動(dòng)聽的聲音時(shí)，崔阿姨真比中了頭獎(jiǎng)還激動(dòng)。

天色暗了下來(lái)，我和妹妹吹著“草笛”離開了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮?；仡^看，夕陽(yáng)照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著笑容……

熟悉的陌生人作文 篇3

她和她，兩家住的很近，是鄰居。小時(shí)候，她們梳著一樣的羊角辮，穿著一樣的衣服一起上學(xué)、放學(xué)。她們一起上小學(xué)、初中、高中，她們?cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話，有好玩的玩具、有好吃的東西總是會(huì)一起分享。就連她們偷偷喜歡班上的哪個(gè)男生都會(huì)告訴對(duì)方，她們之間沒有秘密。她們承諾要做一輩子的好朋友，她們相信她們的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)變?？墒谴髮W(xué)畢業(yè)后，她們?nèi)チ瞬煌牡胤焦ぷ?，后?lái)又都嫁去了外地，都有了各自的他、有了自己的小家、有了自己的孩子。起初她們會(huì)打電話或發(fā)短信聯(lián)系，可后來(lái)各忙各的事業(yè)和家庭，各自有了新生活，她們的聯(lián)系越來(lái)越少，也很少見面，即使偶爾見了面也不知道該說(shuō)什么。最終，她們從親密無(wú)間的朋友變成了最熟悉的陌生人，慢慢地淡出了對(duì)方的視線。

他和他，是親兄弟，出生在50年代。那是一個(gè)貧窮的年代，常常吃了上頓沒下頓，可他們相親相愛，就算只有一個(gè)雞蛋、一張餅，他們?cè)诔缘臅r(shí)候總會(huì)第一個(gè)想到對(duì)方，都會(huì)分一多半給對(duì)方吃。兩個(gè)人的衣服也總是你穿我的、我穿你的，所有的東西都是共同擁有共同分享的。可是20多歲的時(shí)候，他們各自娶了妻子，他們的關(guān)系慢慢地發(fā)生了變化。為了各自的小家，他們開始爭(zhēng)土地、爭(zhēng)房子，兩妯娌常常為了雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵不休、甚至大打出手。兩兄弟也被卷進(jìn)了這些家庭糾紛中。起初，他們也想過忍讓和寬容，可是已婚的他們又不得不顧忌自己的妻子和利益，于是他們相互約定老死不相往來(lái)，甚至發(fā)毒誓就算對(duì)方死了也不會(huì)去送他最后一程。最終，他們從相親相愛的親兄弟變成了最熟悉的陌生人……

他和她，相愛在純真的青春歲月里。那時(shí)的她，家境富裕，長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是人見人愛的美女加才女。而他，長(zhǎng)相一般，家庭貧窮，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般?？墒撬芙^了眾多的追求者，愛上了平凡的他，不顧父母的反對(duì)嫁給了他。她為了他，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的公主變成了一個(gè)勤勞能干的家庭主婦，甚至放棄了自己心愛的工作幫助他打拼他的事業(yè)。他們白手起家，努力拼搏，終于他們賺了許多錢，買了房子、車子……他，越來(lái)越有錢，越來(lái)越優(yōu)秀，也越來(lái)越花心。終于，他為了另外一個(gè)女人對(duì)她提出了離婚，無(wú)論她怎么挽救他們的婚姻都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)，他們?yōu)榱素?cái)產(chǎn)、為了孩子打離婚官司，互不相讓，鬧得都身心疲憊。她簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)他還是當(dāng)初那個(gè)口口聲聲說(shuō)愛她、要給她一輩子幸福的男人嗎?最終，他們從恩愛的夫妻變成了最熟悉的陌生人，約定這輩子永不聯(lián)系永不再見……

最熟悉的陌生人，是熟悉多一些?還是陌生多一些?

熟悉的陌生人作文 篇4

一股寒風(fēng)吹到了我的臉上，固然如刀割般的痛苦悲傷，但我以對(duì)塵世間的事物所毫無(wú)留戀了。身邊每一個(gè)對(duì)我微笑的人，都是那么的目生，那么的冷淡……我失去了太多太多的東西，我失去了太多太多認(rèn)識(shí)的微笑，可我換來(lái)的確是一個(gè)個(gè)人們的冷卻目光。

天以不再是那么暖和的了，烏云密布，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，這又給了我什么呢？只有嚴(yán)寒，只有痛苦，只有悲傷……現(xiàn)在的我以不再是那個(gè)錦繡的我了，而是滿身傷痕的我。眼睜睜的看著每一個(gè)朋友離我而去，眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的冷淡目光。也許，我錯(cuò)了。是我自己拋卻了他們的溫柔、體貼，拋卻了他們那與我嬉戲玩耍、在校園的操場(chǎng)上盡情歡樂的心？

在我身邊，沒有一個(gè)朋友有的只是一個(gè)個(gè)最認(rèn)識(shí)的目生人??！回來(lái)吧，朋友！回來(lái)吧，朋友！我需要你們，我不需要你們那虛假的情誼！

那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無(wú)話不談的朋友，痛苦總在一起承擔(dān)，快樂總在一起分享。

我們?cè)谝黄穑纯斓亩蛇^了短暫的小學(xué)糊口。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí)，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字，但卻從哪幾個(gè)字中，我好像又讀出了許多類收留。畢業(yè)，是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那一天終究會(huì)來(lái)臨。

之后，我們被分開了，我們上了不同的中學(xué)，聯(lián)系也跟著時(shí)間的推移徐徐少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……

我們依舊如斯，我們堅(jiān)信，我們固然不在一個(gè)中學(xué)，但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書法，我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了，風(fēng)靜靜地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我目生而又認(rèn)識(shí)的名字，我想插話，卻插不上去，只能在一旁悄悄的聽著聽著……對(duì)于曾經(jīng)的舊事，她只字不提，豈非曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？

現(xiàn)在，我沒有再學(xué)習(xí)書法，她怎么樣了，我也無(wú)從知道，我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎？我對(duì)自己說(shuō)：我沒有，我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了，但我仍舊清楚的記得：曾經(jīng)，在銀行門口等我的那個(gè)身影；曾經(jīng)趁老師不留意，靜靜出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話而被老師批評(píng)；曾經(jīng)……

熟悉的陌生人作文 篇5

難得今天父親和三伯都有空，兩兄弟許久未見，壓抑的親情一下子撞開了封閉依舊的話匣子。人啊，一旦閑下來(lái)，嘴上便不得空了。父親和三伯自進(jìn)入這個(gè)不大的空間，便情不自禁地將分離時(shí)的經(jīng)歷一一道來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，又想起以前，想起他們的少年時(shí)代。正聊得起勁，父親似突然想起來(lái)什么，眼神黯淡下去，低下來(lái)頭。良久，他卻看向我，以一種難以言明的低沉聲音說(shuō)道：你奶奶今年可就九十歲了。

奶奶這個(gè)熟悉又陌生的詞在我的心間激起千層浪，可我卻無(wú)言。父親的話也似乎是說(shuō)給自己聽的，當(dāng)我望向他，他卻早已收回了目光。我不去想父親是何意，因?yàn)楦鼮橹匾臇|西已經(jīng)劇烈地拉扯著我的心。

奶奶，是我日思夜想，卻永遠(yuǎn)無(wú)法窺見其一點(diǎn)一滴的人。她太著急，也怪我太磨蹭，竟未曾與她有過一面之緣。但從父親少數(shù)的幾次言語(yǔ)之間，我也終究是對(duì)奶奶有了一點(diǎn)模糊的感覺。

父親說(shuō)，奶奶對(duì)他可好了。那時(shí)家里窮，但凡有些好東西，例如肉啊，總是要鎖起來(lái)，那是貴客才能享有的?？筛赣H那時(shí)還是個(gè)小孩子，如何控制得住自己洶涌澎湃的渴望！他想方設(shè)法去盜，卻竊，往往不成功。倘若運(yùn)氣絕佳，成功了，也免不了一頓毒打。這時(shí)候，奶奶可就好得有些過分呢。爺爺不讓，她便在煮的時(shí)候偷偷喊來(lái)父親，悄悄地往父親嘴里塞一塊?？梢韵胂?，那時(shí)的父親該是怎樣如得了全世界般的高興。也可以想象，奶奶是生著怎樣的好心腸和溫柔的面孔。父親調(diào)皮，犯了錯(cuò)，第一個(gè)想法絕對(duì)是找奶奶的庇佑。但倘父親真的是犯了原則性的錯(cuò)誤，奶奶卻不再替父親辯解了，反而要爺爺教訓(xùn)得更甚。奶奶看來(lái)也是個(gè)幫理不幫親的人！

我懷念的奶奶，不僅僅是父親印象中可親的她，也是想象中對(duì)我呵護(hù)備至的她。

父親和母親需要外出務(wù)工，家中沒有人，只留下我和妹妹。最開始，我們寄居在大伯家?？梢坏┯辛嗣埽瑳]了利益的作用，我們便無(wú)所依靠。這時(shí)，我不只一次地想起奶奶，日日夜夜地想，我希望有一天她會(huì)站在所有人面前，捏著我小小的手說(shuō)：不怕，奶奶照顧你可是，這終究只是夢(mèng)境中才可能出現(xiàn)的，我只能自己學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。在父母雇傭的鄰居管家面前，我永遠(yuǎn)是那個(gè)不用她操心，會(huì)自己打理好一切的女孩

我多想能看清她的臉孔，可是我辦不到。越努力，卻越模糊！到頭來(lái)，腦中只留下一個(gè)奶奶，這樣一個(gè)冰冷的詞。

我抬眸，期待地望向父親：奶奶長(zhǎng)什么樣??？

熟悉的陌生人作文 篇6

畢業(yè)拍照時(shí)，他站在我的左邊，另一位大高個(gè)站在我的右邊，“咔嚓”一聲，似電話信號(hào)的圖標(biāo)，那張照片便印在了同學(xué)錄上，也印在了我的心頭。

那天，他笑了，露出了對(duì)大板牙。

他姓高，但長(zhǎng)得很矮，卻比我大。我常因此而調(diào)侃他，他也總是笑著，露出那對(duì)大板牙，說(shuō)著：“濃縮的是精華。”說(shuō)完，便用拳手捶著他的胸脯：“放心，明年一定比你高?！?/p>

我們平時(shí)交往不多，有時(shí)聊聊難題，也會(huì)聊聊游戲。和他聊天很輕松，畢竟，我可以不仰著頭和他說(shuō)話。

一次，我去他家做小報(bào)，他一個(gè)人在家，他熱情地招待我。待做完了小報(bào)，我便和他切磋毛筆技藝。他寫蘭亭序，我寫陰符經(jīng)，不亦樂乎。

有一年過生日，那天第一節(jié)課剛下課，他便走到我位子前，遞給我一輛精致的風(fēng)火輪小車，并喊著：“范包子生日快樂！”我深感意外：他竟把我當(dāng)作個(gè)朋友，而我卻不知道他生日是何時(shí)。我感謝著說(shuō)：“高高要快點(diǎn)長(zhǎng)高呀！”說(shuō)完，我笑了，他也是，露出了那對(duì)大板牙。

那輛小車，我至今還放在櫥窗里最顯眼的位置，因?yàn)樗鼇?lái)自一個(gè)我最熟悉的陌生人的饋贈(zèng)。

熟悉的人作文十六篇

下面是編輯整理的“熟悉的人作文”，作文是一種記錄我們思維和感受的真實(shí)方式，通過練習(xí)寫作，我們可以更好地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意識(shí)形態(tài)。如果你正在苦惱于沒有寫作思路，我們可以借鑒一些作文模板。不要擔(dān)心，你還在為寫出一篇優(yōu)秀的作文而困擾嗎？

熟悉的人作文【篇1】

再熟悉的人也會(huì)變得陌生，經(jīng)歷過太多之后你會(huì)明白，從陌生變得熟悉再?gòu)氖煜ぷ兊媚吧@是一條定理我們無(wú)力改變的事實(shí)，當(dāng)我經(jīng)歷過很多這樣的事之后我學(xué)會(huì)了放手適時(shí)地放手會(huì)讓別人覺得你很大度他會(huì)感謝你也許不會(huì)感謝你但他一定不會(huì)說(shuō)你壞話，但有時(shí)我們明白這些只是輪到我們自己時(shí)就怎么也不肯放手，要問個(gè)清清楚楚，可這樣有什么用？zh是你的永遠(yuǎn)是你的不是你的強(qiáng)求也沒用只會(huì)傷害到彼此何必那？讓他走吧擁有回憶也很美，曾經(jīng)的我很要強(qiáng)我很努力的去爭(zhēng)取到頭來(lái)弄得自己很累還連累朋友，我這個(gè)人不怎么會(huì)和人打交道經(jīng)常惹到人除了幾個(gè)從小和我一起長(zhǎng)大的多我很了解的人以外可以成為好朋友的人很少，我會(huì)對(duì)人很好好到對(duì)方覺得我太好而離開，其實(shí)有時(shí)太好了也是讓別人離開你的理由，人和人之間還是保持距離的好，我們就像是此為可可互相幫忙但不要互相靠近取暖，人真得很奇怪，不可以離得太遠(yuǎn)也不可以離得太近。

但遺忘是我們無(wú)可更改的真理，既然我們無(wú)法改變命運(yùn)那就選擇順從吧。

熟悉的人作文【篇2】

我最認(rèn)識(shí)的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，黝黑的短頭發(fā)。一張經(jīng)常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要老實(shí)，不占別人的小便宜。就在前不久，我就碰到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，就被火辣辣的陽(yáng)光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，但是汗珠仍是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！這每天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個(gè)冰棍吃?！眿寢寣?duì)我說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI些冰棍?！闭f(shuō)著便拿起了錢包。

走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數(shù)，就匆匆忙忙的回家了?；氐郊遥瑡寢尠颜一貋?lái)的錢數(shù)了數(shù)，對(duì)我說(shuō)：“咦？不合錯(cuò)誤呀，一共是7元錢，怎樣找回95元？”我一聽，興奮地說(shuō)：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，氣憤地對(duì)我說(shuō)：“多找了2元，我們就應(yīng)送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說(shuō)，人家賣冰棍多不收留易呀?！闭f(shuō)完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能正因面前的一點(diǎn)小便宜，做出一些對(duì)不起人的事。

這就是我最認(rèn)識(shí)的人——媽媽。一位善良老實(shí)的好媽媽。

熟悉的人作文【篇3】

李老師，我的班主任，剛剛見到她的時(shí)候，我認(rèn)為她非常的兇，可是，她一說(shuō)話，我就覺得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來(lái)的時(shí)候，也像我們一樣，開開心心的，沒有一點(diǎn)兒壓力，可上起課來(lái)，有時(shí)候笑瞇瞇的，有時(shí)候板著個(gè)臉，嚴(yán)厲的像一位軍人。

假如我們碰到了困難，李老師會(huì)和我們一起解決，一起動(dòng)腦經(jīng)，而且非常耐心的給我們講解，直到每個(gè)同學(xué)都明白。

記得有一次，快期末的時(shí)候，李老師也是那么當(dāng)真的打印著我們的寒假功課，完成著學(xué)校的任務(wù)，就覺得李老師越到期末就越當(dāng)真。

記得又有一次，李老師上一屆的學(xué)生來(lái)到我們的班級(jí)，上一屆的班長(zhǎng)與我們的班長(zhǎng)握了握手，便開始了與我們互動(dòng)，一位哥哥給我們講起了笑話，把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的成績(jī)，全靠李老師教得好！

老師，就像是辛勤的花匠，讓一棵一棵餓小樹苗長(zhǎng)大，讓一顆一顆的種子發(fā)芽，培育出一個(gè)又一個(gè)的人才，這就是好老師！

熟悉的人作文【篇4】

不用猜我最熟悉的人就是我的媽媽。

媽媽烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉，臉色還泛著紅潤(rùn)。一對(duì)耳朵小巧而白嫩，耳朵上還打過耳洞?？蓩寢尩氖直炒植鄣南窭纤蓸淦ぃ验_了一道口子。手掌上也磨出了厚厚的老繭。這正與美麗的秀發(fā)和小巧的耳朵相對(duì)比。但你可別小瞧媽媽這雙手，它能干好多的活呢!

一天，我衣服上的小掛件掉了，我怕自己縫刺傷手，就把掛件推給了媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。刷刷地縫了起來(lái)，不一會(huì)兒就縫好了?？晌乙豢磱寢屖稚媳粍澚艘坏溃鞒隽缩r血。我難過地問媽沒事吧!媽媽笑了笑說(shuō)：“這點(diǎn)小事，算得了什么，”告訴你吧，我家的大事小事都是我媽媽在操勞，我和爸爸跟沒事人一樣。我們想幫她，她還不樂意地說(shuō)：“你們個(gè)忙個(gè)的吧!這點(diǎn)事我

一個(gè)人就干了?！币郧拔液苡憛拫寢尩氖郑L(zhǎng)得能看極了，可我現(xiàn)在才明白，媽媽是為我們操勞而成的。我們干事馬馬虎虎、慢慢悠悠。而在媽媽手里三下五除二就結(jié)束了。

媽媽是我最熟悉的人，我是媽媽最愛的人。

熟悉的人作文【篇5】

今年，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了重慶，但我還是對(duì)我的故鄉(xiāng)戀戀不忘，因?yàn)槟抢镉形沂煜さ娜?。其中，我最熟悉的莫過于我的好朋友——張童了。

張童比我大一歲，個(gè)子十分高，一雙三角眼，兩只招風(fēng)耳，眼睛水靈靈，頭發(fā)黑亮亮，是個(gè)充滿活力的男孩。

張童的性格十分開朗。他愛交朋友，而且十分大方，他做事，說(shuō)話毫不拘束，直截了當(dāng)，也很有親和力。

說(shuō)到張童，同學(xué)們有的說(shuō)他是學(xué)校的姚明，有人說(shuō)他是古代傳說(shuō)中的巨人轉(zhuǎn)世，還有人說(shuō)他是擎天的柱子有了靈性，投胎來(lái)的……誰(shuí)叫他這么高呢？要是誰(shuí)和他搶東西，都會(huì)失敗，只要張童把手一舉，我們跳得再高也夠不著，這樣，一句歇后語(yǔ)便在班里流傳開來(lái)，如果誰(shuí)要從張童手中搶東西，這真可謂是“諜中諜的中文名——不可能完成的任務(wù)”??！

男孩子們都愛街舞，張童也不例外，他對(duì)街舞真是酷愛之極，每當(dāng)電視上播放街舞節(jié)目時(shí)，張童總會(huì)飛快地跑到電視機(jī)前，手舞足蹈地跟著跳起來(lái)，他非常喜歡FootWork（地板動(dòng)作）中的倒立，每天，他都會(huì)在學(xué)校里表演“倒立”動(dòng)作，但經(jīng)常都會(huì)摔倒在地，惹得我們捧腹大笑。

當(dāng)然，他也很愛運(yùn)動(dòng)，打籃球時(shí)他的愛好，也是他的優(yōu)勢(shì)，球場(chǎng)上，只要誰(shuí)跟他一隊(duì)，誰(shuí)就會(huì)贏，每次打籃球，他只要站在球籃邊，隊(duì)友一傳球，他就輕松接住球，輕輕一投，輕而易舉就進(jìn)了。他搶籃板時(shí)更酷，只需輕輕一躍，球就乖乖地到手了，無(wú)不叫人羨慕十分。

但是，他也很貪玩，成績(jī)自然不是很好，每次考試，他的成績(jī)總是不理想，經(jīng)常拿個(gè)70幾分回家，使得他每次都成為班主任批評(píng)的對(duì)象，唉，誰(shuí)叫他貪玩呢？

這就是我最熟悉的人——張童。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但他那熟悉的面孔還是深深的烙印在我的腦海里，我和他永遠(yuǎn)是好朋友！

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熟悉的人作文【篇6】

剛接班，和班上的老師和阿姨交流班級(jí)幼兒情況，聽她們介紹，班上有幾個(gè)幼兒睡覺不太乖，提醒我要注意。開學(xué)第一天看午睡，全班都睡著；開學(xué)第二天，全班都睡著……挺乖的呀！我不禁暗自感慨和高興著。

誰(shuí)知，到了第三天，小家伙們就開始“原形畢露”了。濤濤一次午睡要起床小便兩三次，不讓也不行，人家奶奶說(shuō)的“不小要憋壞的”；雯雯則翻來(lái)翻去就是不肯睡，還硬是把摸摸屁股的手湊在我鼻子上讓我聞臭不臭……

再和搭班老師交流，發(fā)現(xiàn)她看午睡時(shí)情況要好一些，而在交流中，我也發(fā)現(xiàn)了一些 “小秘密”或是“小竅門”：原來(lái)，調(diào)皮好動(dòng)的琰琰的確不愛睡覺，但是只要聽到老師說(shuō)要請(qǐng)他起來(lái)做數(shù)學(xué)題，就會(huì)乖乖地睡覺，因?yàn)閿?shù)學(xué)不太好的他最怕動(dòng)腦筋思考做題了；而確實(shí)喜歡經(jīng)常小便的濤濤必須讓他在睡前去大個(gè)便，這樣上床后能好一些；不太自覺的瑾瑾和雯雯有時(shí)要耍點(diǎn)小伎倆，跟她們說(shuō)“奶奶不來(lái)接了”或是“隔壁班的床空著呢你要不要去睡啊”則比較有效……當(dāng)然，除了這些小手段，還有就是一種習(xí)慣，孩子們對(duì)于老師的熟悉，對(duì)于這位老師看午睡的熟悉，習(xí)慣了不那么調(diào)皮、習(xí)慣了安然就寢。

雖然交流的是看午睡，然而從交流中我卻聽到和想到了更多。其實(shí)，從搭班老師對(duì)每一個(gè)孩子的特點(diǎn)描述以及一些“對(duì)策”中，可以看出這其實(shí)是老師對(duì)孩子的觀察和了解。正因?yàn)橛辛饲皟赡甑南嗵?，讓老師能?duì)班上的每一個(gè)孩子都越來(lái)越了解，對(duì)他們的性格、脾氣。愛好、特點(diǎn)等都有了清楚的認(rèn)識(shí)。我想，這也就是為什么家長(zhǎng)都不太愿意班級(jí)里經(jīng)常調(diào)換老師的`緣故。因?yàn)槿甑南嗵?，讓老師和孩子、讓家長(zhǎng)和老師都走得更近了，彼此了解得更多了，有些事有些話家長(zhǎng)更便于和老師開口交流，而老師對(duì)孩子的方方面面也更熟悉，無(wú)論是在生活教育中還是教育教學(xué)中都更能得心應(yīng)手吧。

好在，還有半年的時(shí)間讓我和這幫孩子相處，盡管時(shí)間不那么長(zhǎng)，但是真心的付出，熱情的交流和細(xì)致的觀察關(guān)心，一定也能將我和孩子們拉得更近一些，讓我們彼此更熟悉一些。在這種熟悉的氛圍中，孩子們一定能睡得更香、學(xué)得更多、成長(zhǎng)得更快樂！

熟悉的人作文【篇7】

我最熟悉的人當(dāng)然要數(shù)我的媽媽了。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，一米七的個(gè)子，瘦瘦的顯得很高。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。一雙漂亮的大的眼睛還是雙眼皮。不高不低的鼻子，還有一張總愛笑的嘴巴，一笑就露出雪白的牙齒。

媽媽身上有很多的優(yōu)點(diǎn)。其中，最讓我感動(dòng)的是媽媽對(duì)我的愛。我清楚的記得，在我四歲的時(shí)候，特別喜歡看《黑貓警長(zhǎng)》。媽媽還給我買了一套的書。所以，一有時(shí)間，我就會(huì)纏著媽媽翻著書，看著圖畫，一字一句的給我講故事。

媽媽幾乎每天都要給我念好幾遍，但是我還是覺得不過癮。就連媽媽下夜班很累，我也不放過媽媽。我還會(huì)纏著媽媽講故事，而媽媽哪怕再累，依然會(huì)繪聲繪色的給我講《黑貓警長(zhǎng)》的。以致于媽媽能將一套的《黑貓警長(zhǎng)》倒背如流，可媽媽從來(lái)沒有露出一絲的厭倦。

由于當(dāng)時(shí)太喜歡黑貓警長(zhǎng)了，所以連睡覺都?jí)舻剿?。?jīng)常是凌晨?jī)扇c(diǎn)做夢(mèng)醒來(lái)，伸手就拍拍媽媽：“給我講《黑貓警長(zhǎng)》”。媽媽困得睜不開眼睛，就閉著眼睛給我背。我一看，不依不饒的說(shuō)：“拿著書給我講?！眿寢岉樖謴拇差^柜拿了書打開，一邊翻著，一邊閉著眼睛給我生動(dòng)的“念”著。

很快就被我發(fā)現(xiàn)了，我就命令媽媽：“把眼睛睜開，手要指著字，一個(gè)一個(gè)的好好念?！眿寢屌Φ谋犻_眼睛，照我說(shuō)的，拿著書，指著上面的字，一字一句聲情并茂的念著…我臉上帶著微笑，不知不覺的睡著了…

這就是深愛我的漂亮媽媽!

熟悉的人作文【篇8】

是否找個(gè)人填心中空白我們變成了世上最熟悉的陌生人今后各自曲折各自悲哀耳機(jī)中的聲音再敲打著我的心房。耿直的身體在機(jī)械化，原來(lái)的一句話早已經(jīng)成了致命的毒藥。我的心在縮小。我的身體在膨脹，上面還依存著曾經(jīng)的傷疤我們終究是輸在了這條線上筆直的孤寂的黑暗的甚至渺小地?fù)]之一去。

人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長(zhǎng)了。――莎士比亞

夜晚，靜謐安詳?shù)陌哂埃老∮吃谖夷橗嬑一孟胫冋媾c現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)，糾結(jié)著這般慘目忍睹的樣子，把我鞭打的遍體鱗傷，我把自己裹在被子里像一個(gè)即將化蛹成蝶在受著煎熬。在我的腦海中祈福著與你共有相同的世界，即使全世界已被棄我為理由，我在心里還于你牽著手。走向未來(lái)的晴朗和華麗和降落的日暮。我不想一個(gè)人承擔(dān)暴風(fēng)雨中的艱辛與困苦，我承認(rèn)自己很自私。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。

熟悉的人作文【篇9】

我最認(rèn)識(shí)的人有好多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……今天就來(lái)先容其中一個(gè)我最認(rèn)識(shí)的人，就是我班同學(xué)張宇航。我們幼兒園就一個(gè)班，小學(xué)又分到一個(gè)班。下面由我來(lái)先容一下張宇航吧！

他長(zhǎng)著大大明亮的眼鏡，黝黑的頭發(fā)，身子不高，但顯得很壯實(shí)。他這個(gè)人，又溫柔又厲害。當(dāng)年仍是我們班的第一名呢！

張宇航很有學(xué)問，在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，英語(yǔ)期中考試，他竟然考了第一名，那時(shí)把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇住了。英語(yǔ)大王比賽，他竟然又得了第一名，老師還給了他獎(jiǎng)品。這使他對(duì)英語(yǔ)更加感愛好了。

還有，每到英語(yǔ)課時(shí)，他都會(huì)提前20分鐘拿出英語(yǔ)訓(xùn)練冊(cè)、英語(yǔ)pk卷和英語(yǔ)書?？焐险n時(shí)，張宇航竟然已經(jīng)把英語(yǔ)大卷讀了8遍，我驚呆了。

英語(yǔ)老師看見張宇航這么喜歡英語(yǔ)，老師就讓張宇航教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)英語(yǔ)，有一個(gè)人被張宇航教了不到十分鐘，那個(gè)人就記住了好多單詞。天下真有這么神奇的事？看來(lái)我報(bào)了一年、兩年的英語(yǔ)訓(xùn)練班也追不上他了?？晌倚睦锶允窃谙?，他為什么這么厲害？

一天英語(yǔ)課上，老師看張宇航的英語(yǔ)這么厲害，就想考考他，所以英語(yǔ)老師決定要跟張宇航比試一下。

比賽還不到半分鐘，英語(yǔ)老師就獲勝了。張宇航這才知道自己的英語(yǔ)學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如英語(yǔ)老師。所以決定天天晚上加時(shí)讀英語(yǔ)?？墒怯⒄Z(yǔ)老師說(shuō)，光讀是不可以的，還要天天堅(jiān)持溫習(xí)英語(yǔ)。

這就是我又認(rèn)識(shí)又厲害的張宇航，你最認(rèn)識(shí)的人又是誰(shuí)呢？

熟悉的人作文【篇10】

每個(gè)人想要的生活都大不相同，有的人想要的生活是高門大戶，有的人想要的生活是無(wú)拘無(wú)束，有的人想要的生活是多采多姿。而我，卻都不是想要如此的生活。

我心中所想要的生活，莫過于是有家人的陪伴，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家人的陪伴遠(yuǎn)大于物質(zhì)的享受。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榘职謳缀趺刻於家习啵瓦B假日也要工作，都沒時(shí)間可以帶我們出去玩，平常在家相處的時(shí)間也不多。所以大多都是媽媽在陪我的，不過爸爸偶爾會(huì)給我零用錢，雖然一開始還滿開心的，但后來(lái)仔細(xì)想了想，那都是爸爸用陪伴我的時(shí)間所換來(lái)的，我寧愿把那些錢用來(lái)?yè)Q取爸爸一個(gè)禮拜的時(shí)間，帶我出去玩，不用出國(guó)，就算在國(guó)內(nèi)，甚至是在家里，只要我倆在一塊兒，我就開心的要上天了!

雖然爸爸為了讓我們?nèi)胰诉^得更好，犧牲了陪伴我們的時(shí)間，但也都是為了我們著想，想讓我們過得更好，不過我還更希望他不要沒日沒夜的工作，不僅傷身，還沒時(shí)間陪我們，我寧愿爸爸一直陪著我們，不用過得大奢華，只要花點(diǎn)時(shí)間陪我，我就心滿意足了。

雖然心中想了那么多，但我還是沒那個(gè)勇氣去和爸爸說(shuō)，畢竟他的工作我也不太了解，只希望他可以注意到這個(gè)問題，才不會(huì)讓我們成為“最熟悉的陌生人”!

熟悉的人作文【篇11】

看，一群小孩在玩游戲，在那說(shuō)悄悄話……當(dāng)然其中也包括我。

漸漸，已是16花季，好像過得很快，又好像過得很慢。身上沒有了兒時(shí)的稚性，沒了沖動(dòng)，還剩下一點(diǎn)理性和熟悉。兒時(shí)的伙伴，隨著時(shí)光的消逝，也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。兒時(shí)的記憶是那么的甜蜜，可惜此刻只能在腦海中靜靜滴閃過。此刻，我想去和他們玩，又怕他們不和我玩，有怕說(shuō)閑話。有時(shí)。我還真想攻破科學(xué)，想去制造一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，回到過去，回到那天真、純潔的世界――童年。

兒時(shí)和我玩的小男孩。天真帶著一點(diǎn)稚嫩，此刻變得既帥又冷酷，都不會(huì)跟我玩了，也不敢和他打招呼，可能隱含著一份歡喜在里面。此刻，看，同樣的時(shí)光段，同樣的地點(diǎn)，那里居然也有一群小孩子在玩游戲，在說(shuō)著他們的悄悄話……有時(shí)我還真想跑去和他們一齊玩!但是……哼，還真好笑。我居然有那份閑情逸致!

等幾年過去，他們會(huì)和我們這一代一樣嗎?會(huì)慢慢變成兩條平行線嗎?

熟悉的人作文【篇12】

我的爸爸我是熟悉的人。

我的爸爸是一位善良、勇敢的人，每次在別人遇到困難的時(shí)候，總會(huì)幫助別人。

他不到四十歲，頭上卻長(zhǎng)出了許多白發(fā)，眼角也生出了許多皺紋。我知道，這是他為他的學(xué)生、為我們這個(gè)家操心過多造成的。

爸爸工作很忙，常早出晚歸。他陪我玩的時(shí)間很少，為此，我以前沒少抱怨過。但是，一旦學(xué)校放了假，爸爸有空的時(shí)候，他就把所有時(shí)間花在我身上，陪我學(xué)習(xí)，陪我玩耍，帶我去旅游，那時(shí)，我可開心極了。

更開心的是，爸爸常捧回一張張榮譽(yù)證書，有時(shí)還會(huì)有獎(jiǎng)品資金。他會(huì)把好消息告訴我和媽媽，然后大方地給我買衣服、文具，有時(shí)還會(huì)一家人到小飯館“搓”一頓。爸爸高興，然后我和媽媽分享他成功的喜悅。

在我心中，爸爸就是一部百科全書，什么都懂；還是一個(gè)全能選手，什么都會(huì)。但是，唯一有一項(xiàng)不及我，就是他游泳的技術(shù)比我差。他陪我去學(xué)游泳，一個(gè)夏天下來(lái)，我水平上升很快。為此，我常常嘲笑他的游泳動(dòng)作又慢又難看，“一點(diǎn)都不專業(yè)”，我常取笑他。

但就是游泳，讓我對(duì)爸爸更加敬佩有加。有一次，我和爸爸正在一條河邊散步。突然，一位小弟弟一不小心，掉在了河里，在河里痛苦的掙扎著。爸爸衣服都來(lái)不及脫掉，立即跳下河中，撲騰著將小弟弟救了上來(lái)，周圍過往的群眾紛紛叫好，都說(shuō)爸爸是個(gè)好人。那一刻，我作為爸爸的女兒，感到十分的自豪。

爸爸，我一定以你為榜樣，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！

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熟悉的人作文【篇13】

在我的身邊有許多熟悉的人：父母親戚、老師同學(xué)、鄰居伙伴但最熟悉的人還是我的朋友李星辰。

他的長(zhǎng)相很帥氣，大大的眼睛，高高的鼻梁、濃密的眉毛、笑起來(lái)兩個(gè)深深地酒窩只要你見過他，你就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。李星辰是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，別看他這么瘦，可是他的力氣很大。我倆掰手腕，只見他臉漲的通紅，眼睛睜得大大的，像兩只乒乓球一樣。最終取得了勝利。說(shuō)到力氣，不得不佩服他。

有一次，他來(lái)我家做客。媽媽帶我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買菜。還沒到菜市場(chǎng)呢，就聽到各種吆喝聲白菜，土豆，大西瓜菜市場(chǎng)的菜可多啦。有綠油油的青菜、紅通通的西紅柿、白白胖胖的大蘿卜、圓圓滾滾的大西瓜

不一會(huì)兒，媽媽就買了許多菜，籃子都裝不下了。只見李星辰一把抓起籃子，自信滿滿的說(shuō)讓我來(lái)！像個(gè)小大人似的，輕輕松松的提了起來(lái)！媽媽和我都瞪大了眼睛。真是個(gè)大力士??！然后我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回家了。

還有一次，體育課比賽跑步，贏者和贏者的較量，同學(xué)們的加油打氣歡呼聲，喧鬧整個(gè)操場(chǎng)！此時(shí)的我仿佛比他還緊張，果然不負(fù)眾望，最終，取得了勝利！我的好朋友，真為你驕傲。

我們平時(shí)也在一起上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，上課時(shí)，他積極踴躍！有一次，老師出了一個(gè)難題讓同學(xué)們解答，大家你看看我，我看看你，都不會(huì)。最后他勇敢的舉起了手，一點(diǎn)一點(diǎn)的講給我們聽

你們看，這就是我最熟悉的好朋友李星辰，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。

熟悉的人作文【篇14】

我最認(rèn)識(shí)的人是外婆，是她一手把我從小帶到大的。

她的身材不高，一頭花白的頭發(fā)，一雙慈善的眼睛炯炯有神。

外婆的心地很善良，善解人意。有一次，我被媽媽罵了一整理，心里把媽媽恨死了，覺得她是天下最壞的媽媽了。仍是外婆讓我打消了不喜歡媽媽的動(dòng)機(jī)，對(duì)我說(shuō)；”你要知道，媽媽這樣做也是為你好，你以后要走向社會(huì)的，你是個(gè)孩子，做事不能沖動(dòng)，要理解媽媽的良苦專心，天下沒有不愛自己孩子的媽媽呀！”聽了外婆的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我和外婆是好朋友，我很愛她，她為了我操碎了心，我有時(shí)還和她頂撞。外婆對(duì)不起，您還能原諒我嗎？我知道你一定會(huì)原諒我的，請(qǐng)您相信您的外孫女一定不會(huì)讓你失望的，我一定會(huì)讓您天天都開開心心的！

熟悉的人作文【篇15】

我們的一生中總會(huì)碰到形形色色的人，有的人從我們身邊匆匆而過，成為了路人，而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們成長(zhǎng)的道路上，成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊晃唤巧?。今天我想向大家先容的是我最親的弟弟。

我的弟弟一天老是嬉皮笑臉，他長(zhǎng)著圓溜溜的臉蛋，清澈的'大眼睛，白里透紅的小臉蛋看起來(lái)眉清目秀。他比較熱情爽朗，也非常愛樂于助人，他的興趣廣泛，有跳街舞，拼玩具，畫畫等，簡(jiǎn)直不乏其人。

有一次，我和弟弟玩跳繩比賽時(shí)，只看見他雙手拿起繩索的手把，隨后把繩索放到腳后跟，把跳繩蹬得直直的，自己也站得筆挺，猶如一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士，我們倆齊聲說(shuō)：“開始”！便快馬加鞭地跳了起來(lái)，最后他竟然取得了勝利。

還有一次，一個(gè)姐姐的手機(jī)不小心的掉在地上，他急忙地?fù)炝似饋?lái)。由于有兩個(gè)小偷也想撿起來(lái)拿走，幸好有我的弟弟眼疾手快，撿起來(lái)還給了大姐姐，那個(gè)大姐姐非常感謝感動(dòng)我的弟弟，還給她買了一個(gè)糖果。

后來(lái)，我的弟弟還變得很受人尊敬呢！瞧！這就是我疼愛有加的弟弟！

熟悉的人作文【篇16】

我今天要寫的人是一位女老師，你們能猜到是誰(shuí)嗎？她就是我的班主任－李老師。

她看起來(lái)三十多歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致，平時(shí)上課總愛穿戴一件干凈整齊的白大褂，眉清目秀，鼻梁挺直，唇如胭脂。她平易近人，像母親關(guān)心孩子一樣的關(guān)心著我們。

記得那是一個(gè)放學(xué)的下戰(zhàn)書，忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。哎呀！健忘帶雨具了，這可怎么辦?。看藭r(shí)，焦慮萬(wàn)分的我像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剎那間我的頭頂不經(jīng)意的似乎被什么給遮住了一樣，我回頭一看竟是我的班主任李老師。

她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“著急了吧！不要緊的，你家在哪兒？我送你！”，只見李老師一手緊握傘把，一手還牢牢的摟住我的肩膀，目光直視著道路兩旁川流不息的車輛。一路小跑的帶我奔向馬路對(duì)面的人行道上。

李老師把我安全的送到了家，可她的半個(gè)身體已經(jīng)被雨水淋得濕淋淋的，還沒等家人說(shuō)聲感謝她就默默地走了，望著她遠(yuǎn)去的背影，我熱淚盈眶。

這就是我最認(rèn)識(shí)的最敬佩的班主任—李老師。