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交通安全知識課件

發(fā)布時間:2024-05-09 交通安全知識課件 交通安全課件

交通安全知識課件熱門九篇。

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?以下為小編為你收集整理的交通安全知識課件熱門九篇,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

交通安全知識課件 篇1

1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識

2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命

4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長

【教學(xué)重點】:

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識

【教學(xué)難點】:

1、加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識

交通安全知識課件 篇2

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?"

2、談話,引入主題。 "小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

3、出示圖片,提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖 片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。"

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈"小班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?" (幼兒討論)

6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟老師學(xué)了好不好。"

"紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"

7、延伸 "小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"

交通安全知識課件 篇3

教學(xué)目標(biāo)

1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。

2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危險的游戲。

4、加強幼兒的安全意識。

5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

教學(xué)過程

一、故事引入:

師:講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

二、明辯事理:yJS21.Com

1、看圖討論:小朋友們在哪里,在干什么?接下來會發(fā)生什么事情?

坐在隔離欄(機動車道與非機動車道)上聊天;低著頭走路,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰2、師:你覺得他們這樣做對不對?為什么?

兒歌:練習(xí)滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

3、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

三、正確判斷:

1、師:你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所,想一想危險的理由。

想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場所,請說一說。

四、總結(jié):

安全問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。

教學(xué)反思:

通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富,對幼兒進行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應(yīng)對安全事件的能力。通過真實的.案例,我向幼兒進行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進行熱烈的討論,取得很好的效果。

交通安全知識課件 篇4

一、引入:看電視圖片及線路圖。

1、通過故事,引導(dǎo)幼兒觀察說出小狗春游時見到的各種標(biāo)記。

2、以小狗春游時遇見的標(biāo)志為主線,啟發(fā)幼兒大膽想象助小狗,敢于發(fā)表自己的見解。

3、引導(dǎo)幼兒回顧小狗春游遇見的標(biāo)志,并把相應(yīng)標(biāo)記放在線路圖上,向幼兒介紹標(biāo)志的含義。

二、認(rèn)識一些常見交通標(biāo)志及其重要性。

1、出示各種標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒說出名稱及作用。

2、找標(biāo)記的特點,給標(biāo)記分類,介紹標(biāo)記類別名稱。

3、引導(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

三、游戲:春游去,感受常見的交通標(biāo)記,知道其意義。

幼兒自己手拿方向盤開車,看老師手中的標(biāo)記說出意義,并做相應(yīng)的動作。

四、啟發(fā)幼兒討論還見過哪些交通標(biāo)志?

請幼兒在老師準(zhǔn)備的標(biāo)記中尋找一個自己熟悉的標(biāo)記,去講給爸爸或媽媽聽。

交通安全知識課件 篇5

設(shè)計意圖:

幼兒是弱小的,教會孩子保護自身安全,防止受意外事故的傷害,是社會、學(xué)校、家庭的責(zé)任。而良好的遵守規(guī)則的習(xí)慣和自我保護能力如同一對孿生姐妹,密不可分。隨社會的日益發(fā)展,交通設(shè)施的不斷完善,交通與人們的生活越來越緊密,它既給我們的生活帶來了便利,同時也給人們的安全帶來了一定的危險性。因此,特意設(shè)計了“怎樣過馬路”的安全活動課。

活動目標(biāo):

1、知道紅綠燈的用處,能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

2、懂得過馬路時應(yīng)注意安全,一定要走斑馬線。

3、對交通標(biāo)志感興趣,增強安全意識。

4、激發(fā)幼兒主動復(fù)述故事的欲望,培養(yǎng)幼兒高自控性和高興奮性。

5、通過視聽講結(jié)合的互動方式,發(fā)展連貫表述的能力

活動準(zhǔn)備:

紅綠燈、斑馬線、課件《三顆星星》錄音、投影儀。

活動過程:

一、請幼兒聽錄音,談感受錄音內(nèi)容:街道上各種車輛來來往往的喧鬧聲,喇叭聲,汽車快速行駛的聲音……突然,傳來了長長的急剎車的聲音。

師:請問剛才你聽到了什么聲音?想到了什么?(幼兒說出自己的想法,并進行討論:為什么會有這種聲音)二、傾聽故事《三顆星星》認(rèn)識斑馬線標(biāo)志。

1、播放課件《三顆星星》,使幼兒知道紅、黃、綠燈代表的意思。

2、出示斑馬線標(biāo)志,共同討論斑馬線的用處。

3、幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。

附安全兒歌:

嘀嘀嘀,汽車叫,車來了我讓道,過馬路,左右瞧,走路要走人行道,不玩耍,不亂跑,安全第一我知道,紅燈停、綠燈行,遵守規(guī)則別忘掉。

三、交通游戲。

1、誰對誰錯——教師依次出示圖片,請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯,并說出理由。

2、紅綠燈、斑馬線游戲玩法:教師出示紅綠燈的變化圖,請幼兒按照紅綠燈的指令前進或停止。

遵守交通規(guī)則的幼兒可獲得安全寶寶獎,小組中遵守交通規(guī)則多者為勝。

活動延伸:

此活動,力求通過多種方式方法,調(diào)動幼兒的多種感官進行參與,從而使幼兒體驗到遵守交通規(guī)則的重要性。另外,案例中的活動,教師也可結(jié)合本班幼兒的具體情況,將其擴展為半日活動,使得每一名幼兒的參與體驗變得更為充分。

附故事:三顆星星太陽媽媽有三個孩子:紅星星、黃星星、綠星星。三顆星星長大了,太陽媽媽教他們學(xué)本領(lǐng)。

紅星星是讓跑的物體停下來,黃星星的本領(lǐng)是讓跑的物體放慢速度注意安全,綠星星學(xué)的本領(lǐng)是讓物體跑起來。三顆星星學(xué)會了本領(lǐng)。太陽媽媽吐口氣,用太陽風(fēng)把三顆星星吹到了地球上。

好多年過去了,太陽媽媽思念孩子,她發(fā)出了呼喚信號。三顆星星又回到了太陽媽媽的身邊,地球卻出了事。所有的馬路都塞滿了汽車,爸爸媽媽上不了班,小朋友去不了幼兒園。

地球上的人發(fā)出了求救信號。三顆星星立刻返回了地球,馬路又暢通了。從那以后,三顆星星再也沒有離開過地球。到現(xiàn)在,太陽媽媽也不知道三顆星星在地球上干什么。

地球上的小朋友都知道紅黃綠三顆星星,也都喜歡他們。因為在每個十字路口,三顆星星天天向小朋友問好。

活動反思:

整個活動思路清晰,能尊重幼兒的主體地位,提高了幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識?;顒釉O(shè)計層層遞進、環(huán)環(huán)相扣,采取了多種有效的教學(xué)策略,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn),總結(jié)出簡單有序、操作性強的過馬路的方法:“一看、二慢、三通過”。

交通安全知識課件 篇6

班會資料:交通安全教育。

班會目標(biāo):

1.透過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。

2.透過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會重難點:

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會準(zhǔn)備:

1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會過程:

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1.導(dǎo)入:

同學(xué)們,這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

學(xué)生回答:

劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬:我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

童耀:我一向都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

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老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3.真實數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于

交通安全知識課件 篇7

教學(xué)目的:

1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。

2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

二、教授新課

1、要遵守交通規(guī)則

(1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

(2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

2、坐車時不要搶座位

(1)你們每天是怎么上學(xué)來的'?有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?

(2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。

(3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”

3、不要在街上打鬧或者游玩

(1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

(2)有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

(3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。

4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走

(1)我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)??吹揭恍V告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?

(2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,能繞行。

三、師生共同總結(jié)

為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

四、教學(xué)反思

如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。

2.小學(xué)生上下學(xué)安全教育教案

活動目標(biāo)

1.知道自己的上學(xué)路線及應(yīng)注意的相關(guān)問題,如交通安全、要遵守的社會公德和自我管理等。

2.能運用各種標(biāo)志、符號形象地設(shè)計上學(xué)路線圖.并清楚地進行講述。

情況分析

1.大班幼兒對小學(xué)生活非??释?,也很想更多地了解一些有關(guān)上學(xué)的知識。

2.幼兒在家長的幫助下.已經(jīng)知道了自己要去的小學(xué)。也認(rèn)識了上學(xué)的路線。

活動準(zhǔn)備

繪制兩張上學(xué)路線圖。

活動過程

一、談話引出課題

提問:

1.你們都上哪所學(xué)校???

2.從家到學(xué)校都路過哪兒?

3.你們上學(xué)的路線一樣嗎?

二、分析上學(xué)路線圖,學(xué)習(xí)畫圖方法

1.出示一張上學(xué)路線圖。引導(dǎo)幼兒注意觀察路線圖上每一個地方運用的標(biāo)志,與幼兒一起講述。

2.提出畫圖要求。

(1)畫路過的地方、建筑物時,不僅自己要知道這是哪兒。而且要設(shè)計一些標(biāo)志讓別人一看也知道這是哪兒。

(2)畫路線圖時要畫出路過的主要地方和建筑.而且這些地方要畫得大、清楚,標(biāo)志要明顯。

3.啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象還要注意什么?

4.出示另一張畫出了馬路和方向的路線圖。豐富幼兒畫圖經(jīng)驗。

三、幼兒畫圖,教師巡視指導(dǎo)幫助

1.幫助能力弱的幼兒完成路線圖。

2.具體指導(dǎo)、提示個別幼兒標(biāo)志設(shè)計要清楚、明顯。

四、幼兒講述自己的上學(xué)路線圖

1.組之間講述,交流上學(xué)路線。

2.展示全體幼兒作品。請標(biāo)志設(shè)計清楚、畫法新穎的幼兒為全班幼兒講述。

五、幼兒討論上學(xué)路上應(yīng)注意的問題

1.交通安全常識。

(1)上學(xué)過馬路時,應(yīng)該注意點什么?

(2)坐車時如果沒看清楚坐錯車了,怎么辦?

2.要遵守的公共道德。

有些小朋友上學(xué)要坐車,坐車時,我們應(yīng)該注意些什么?(自覺刷卡或者投錢;給需要幫助的人讓座;上下車要抓緊時間,不要讓車門給擠著。)

3.自我管理。

上學(xué)都是有時間限制的,所以大家在上學(xué)路上還要注意什么?

六、幼兒針對“上學(xué)”不懂的地方,向老師提問

七、教師總結(jié),送給幼兒美好的祝愿。

交通安全知識課件 篇8

一、教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白警惕病從口入的重要性;通過討論讓學(xué)生了解還可以通過加強體育鍛煉,提高抵抗力避免疾病進入我們的身體。

2、能力目標(biāo):在活動中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,懂得怎樣警惕病從口入,并能學(xué)以致用。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,樂與思考,主動探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教學(xué)過程:

(一)談話引入:

1、“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

(二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐 敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

(三)發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒 素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

1、不坐超載的機動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

3、不坐非法營運機動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。

5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機

2、交通安全三要:橫過公路要一停二看三通過。

3、認(rèn)識交通標(biāo)志,明白圖標(biāo)的含義。

4、通過知識搶答,增強意識

(1)通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:

A、 搶跑過馬路 B、 等候綠燈亮后再走

(2)行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:

A、靠路邊行走 B、隨意走

(3)汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:

A、左轉(zhuǎn) B、右轉(zhuǎn)

(4)汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:

A、前進 B、倒車

(5)全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:

A、110 B、122 C、120

(6)鉆跨護攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?

A、正確 B、不正確

(7)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

A、記下車牌號 B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事

(8)少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?

A、8歲 B、12歲 C、14歲

(9)乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個不安全?

A、在車廂內(nèi)隨意站立 B、行車時扶好扶手 C、將手或身體置于車窗外

(10)在有人行道的路上,你應(yīng)該:

A、走人行道 B、走非機動車道 C、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

三、交通安全警示語。

在大家的.共同學(xué)習(xí)下,這節(jié)課我們知道了更多的交通知識,我們不光要了解交通知識,更要懂得時時遵守。來,一起讀讀這些安全口號:

⑴、找點空閑,找點時間,交通法規(guī),經(jīng)??纯?。

⑵、實線、斑馬線,都是生命安全線。

⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。

⑷、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。

⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。

⑹、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。

⑺、生命誠可貴,安全價更高。

⑻、互讓半步,處處通途。

⑼、各行其道,平安有靠。

⑽、最大的幸福是平安。

選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,時時提醒,注意安全。

四、總結(jié):

文明交通,從我做起,我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:

生:一定學(xué)好安全知識,自覺遵守交通規(guī)則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車,事事處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

交通安全知識課件 篇9

目標(biāo):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:

一.通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)

二.討論:學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?

群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項

1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4.安全小常識

臨危逃生的基本原則:

持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

五.小結(jié)

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

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消防安全知識課件


老師會根據(jù)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理成教案課件,需要我們認(rèn)真寫好每一份教案課件。教案是充分發(fā)揮教師主觀能動性和創(chuàng)造性的必要途徑。值得一讀的文章幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦“消防安全知識課件”,歡迎你閱讀我的作品為我所寫的故事點贊!

消防安全知識課件(篇1)

活動來源:

消防安全與人們的生活息息相關(guān),已滲透到了生活的各個角落,但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒認(rèn)識火災(zāi)的危害,增強幼兒的防火意識,普及消防安全常識,提高孩子們的逃生與自救能力。

活動目標(biāo):

1、感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2、簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。

3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

重點難點:

重點:知道火的危害,簡單了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。

難點:遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準(zhǔn)備:

多媒體課件

活動過程:

一、了解火的用途及危害

二、遇到火災(zāi)怎么辦?

1、火災(zāi)撲救的主要方法

(1)學(xué)會撥打火警電話

(2)知道常見的滅火方法

2、逃生自救的技能及注意事項

(1)正確逃生的方法

(2)看清安全出口標(biāo)志

(3)如果身上著火怎么辦?

(4)如果大火封住了出口

三、如何預(yù)防火災(zāi)

1、預(yù)防火災(zāi),從我做起

2、誰對誰錯

教學(xué)反思:

一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

二、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

消防安全知識課件(篇2)

校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器等設(shè)備多,因此用電量大,各類試驗,實習(xí)項目和實驗材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學(xué)的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識,也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過本次班會對消防安全知識的學(xué)習(xí),使各位同學(xué)做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報,希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí),學(xué)有所用。知道火災(zāi)的危害性:水火無情。古有明訓(xùn)。

因此要特別小心,要時刻提高防火意識,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),在課余的同時更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生,最少不要在我們班級發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因:大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開始,我想大家對都知道這些,火災(zāi)初起階段是滅火的最好時機,如發(fā)現(xiàn)及時、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識,所以在公共場所時應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。

我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計劃,在遇到突發(fā)情況時可以把危險降到最低。逃生方式:

1、一旦在火場上發(fā)現(xiàn)或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據(jù)火勢情況,優(yōu)先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設(shè)施。

2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災(zāi)時千萬不要乘坐電梯。

3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

那樣我們的生命會更快樂,更幸福,更美好!本次的班會到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步

消防安全知識課件(篇3)

活動開始,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達能力?;顒又?,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識,為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會自救知識、技能??傊谡麄€教育活動中,堅持面向全體,尊重、關(guān)注每個幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護能力。當(dāng)然,活動也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點,把握不到位,活動難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進一步提高等等。

消防安全知識課件(篇4)

一、教學(xué)內(nèi)容:火和火災(zāi)

二、教學(xué)目標(biāo):

1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

2、學(xué)生通過教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

三、教學(xué)重點:火災(zāi)的危害

四、教學(xué)難點:火災(zāi)的防范及脫險

五、教學(xué)過程:

(一)出示謎語,激趣導(dǎo)入

紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)

師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

(二)學(xué)生交流

1、火給人類帶來什么好處。

(學(xué)生分組交流匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補充。

師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

2、火災(zāi)給人類帶來哪些危害。

(學(xué)生分組交流匯報)其他組同學(xué)補充。

3、教師講解最近火災(zāi)案例

據(jù)有關(guān)資料顯示,2010年1至6月份全國共發(fā)生火災(zāi)73317起(指統(tǒng)計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分,下同),死亡656人,受傷271人,直接財產(chǎn)損失79290.7萬元,與去年同期相比,四項數(shù)字分別下降2%、5.5%、14.8%和16%。另外,發(fā)生刑事放火577起,死亡58人,受傷18人,直接財產(chǎn)損失1976.2萬元。

2010年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓正在進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故已導(dǎo)致58人死亡。

2010年11月5日6時許,山東省青島市萊西市海廣食品有限公司發(fā)生火災(zāi)事故,在火災(zāi)撲救過程中因氨氣泄漏中毒,造成5人死亡、4人輕傷。

2010年11月6日4時12分,位于廣東省汕頭市澄海區(qū)美園新區(qū)45號的一棟出租樓房發(fā)生火災(zāi)事故,造成5人死亡、4人重傷。

2010年11月13日凌晨,北京清華大學(xué)內(nèi)清華學(xué)堂修繕工地起火,該百年古建筑被焚毀。

師小結(jié):火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn),造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識,不玩火。

(三)教師講解防火常識

1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的.原則。

2、火災(zāi)的處理辦法 :家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

8)逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體

(四)總結(jié)

1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

消防安全知識課件(篇5)

火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會危害較大,發(fā)生較頻繁的災(zāi)害,據(jù)近年統(tǒng)計資料顯示,我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。所以給大家普及下消防安全的知識也是很重要的,下面是小編給大家整理的消防安全知識培訓(xùn)教案,希望對大家有所幫助!

消防安全知識培訓(xùn)教案

一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質(zhì)

消防安全潛意識,是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育,從小孩抓起。有報道說,中國和曰本的學(xué)生聯(lián)合舉辦夏令營,一到住地,曰本學(xué)生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口,而中國學(xué)生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出,曰本的學(xué)生消防安全潛意識較強,中國學(xué)生這方面就欠缺,萬一出現(xiàn)火災(zāi)情況,曰本學(xué)生自救能力要比中國學(xué)生強,因為首先人家消防安全潛意識很到位,每個人無論是居家還是外出,無論是工作還是生活,很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學(xué)物品幾乎是無處不在的,人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的,是否每個人都時時、處處想到消防安全問題,是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力,克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏,導(dǎo)致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了,不該有的嚴(yán)重后果產(chǎn)生了?,F(xiàn)代社會,人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識?;馂?zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的?;馂?zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵,因此,了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實驗技術(shù)數(shù)據(jù)對于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。我們在學(xué)習(xí)多方面知識的同時,也具備了很多種素質(zhì),而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強,平時會杜絕或減少很多隱患,火災(zāi)情況下能及時正確應(yīng)對,這是保護生命財產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國每年發(fā)生的20多萬起火災(zāi)事故,所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓(xùn),就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災(zāi)事故,發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn),每個人都應(yīng)該認(rèn)真汲取教訓(xùn)。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處,而忽視消防安全只有壞處沒有好處。

二、消防安全潛意識是社會文明建設(shè)的重要內(nèi)容

遵循科學(xué)規(guī)律,落實消防安全措施,防火減災(zāi)是社會文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè),人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的,行為規(guī)范,既是安全的需要,也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對消防安全的要求,保障消防安全,這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同:有大環(huán)境不同,如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同,如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同,如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里,人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為,維護公共消防安全,保護文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人,必須共同維護建筑里的消防設(shè)施,常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全,經(jīng)常留意這些不安全因素,有效防范,及時消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上,就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念,履行法定的消防安全職責(zé),做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施,為一個人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則,一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,其后果是得不償失的,上述對消防安全行為的要求,是社會發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。

每一個人培養(yǎng)消防安全潛意識,注重消防安全行為,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個人的違章行為引起火災(zāi)事故,直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴(yán)重人員傷亡和財產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔(dān)法律責(zé)任,同時,發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國際廣場火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營者、管理者財產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生,嚴(yán)重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸,嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴(yán)重影響。

消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范,培養(yǎng)消防安全潛意識,也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人,在很多情況下,其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設(shè)計象迷宮,營業(yè)時把安全出口封鎖剩一個,有的市場、商場占用通道擺賣,有的大型超級市場只設(shè)一個出入口,有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴(yán)密監(jiān)管員工只留一個出入口,以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖,就等于不給人留“生路”,這種行為不但違法,也違反社會道德規(guī)范??v觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故,都重復(fù)著這樣的教訓(xùn),就是疏散通道不暢,安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學(xué)物品等,既違反消防安全規(guī)定,也不文明、不道德。所以,規(guī)范消防安全行為,對于防火減災(zāi)很重要,對弘揚良好的社會道德,建設(shè)精神文明同樣重要。

三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險性。缺乏消防安全潛意識,一次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)?,F(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險化學(xué)物品,火災(zāi)危險性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達國家在早期經(jīng)濟大發(fā)展過程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的,要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

燃燒的'基本知識

二、燃燒三要素

燃燒的產(chǎn)生必須同時具備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源。缺少任何一個條件都不能燃燒,而且三個條件必須相互結(jié)合,相互作用,否則也不會產(chǎn)生燃燒。

可燃物:凡能與空氣中的氧氣或其他氧化劑起劇烈反應(yīng)的物質(zhì)叫做可燃物質(zhì)。例如:固體中的木柴、干草、棉花、紙張、布匹、地毯等;液體中的汽油、柴油、煤油、酒精等;氣體中的氫氣、煤氣、液化石油氣、電石氣等等。

助燃物:凡是能夠幫助和支持燃燒,起氧化作用的物質(zhì)都叫助燃物。例如:氧氣、氫氣、高錳酸鉀、氯酸鉀等等。

著火源:凡是能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源,都叫著火源。例如:火柴和打火機的火焰、煙蒂火、油燈火、蠟燭火、爐火、電線短路打火等,以及化學(xué)能、聚集的日光等等。

(三)火災(zāi)的分類

火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968-85)

1. A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。 這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

2. B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3. C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。 如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4. D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。 指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

滅火就是為了破壞已形成的燃燒條件,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和人們長期同火災(zāi)斗爭的實踐經(jīng)驗,滅火的基本方法有四種:

滅火的基本原理有:

(1)冷卻滅火。

即將燃燒物的溫度降到燃點以下,使燃燒停止下來;

(2)窒息滅火。

指采取隔絕空氣或減少空氣中的含氧量,使燃燒物得不到足夠的氧而停止燃燒;

(3)隔離滅火。

指把正燃燒的物質(zhì)同未燃燒的物質(zhì)隔開,使燃燒不能劃延而停止;

(4)抑制滅火。

指用有抑制作用的化學(xué)滅火劑噴射到燃燒物上,并參與燃燒物的化學(xué)反應(yīng),使燃燒停止下來。

二、滅火器的類型及滅火范圍、使用方法

(一)滅火器的類型及滅火范圍

滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

目前常用的滅火器有各種規(guī)格的泡沫滅火器,各種規(guī)格的干粉滅火器,二氧化碳滅火器和鹵代烷(1211)滅火器等。泡沫滅火器一般能撲救A、B類火災(zāi),當(dāng)電器發(fā)生火災(zāi),電源被切斷后,也可使用泡沫滅火器進行撲救。干粉滅火器和二氧化碳滅火器則使用于撲救B、C類火災(zāi)??扇冀饘倩馂?zāi)則可使用撲救D類的干粉滅火劑進行撲救。鹵代烷(1211)滅火器主要用于撲救易燃液體、帶電電器設(shè)備和精密儀器以及機房的火災(zāi),這種滅火器內(nèi)裝的滅火劑沒有腐蝕性,滅火后不留痕跡,效果也較好。

一般手提式滅火器其內(nèi)裝藥劑的噴射滅火時間在一分鐘之內(nèi),實際有效滅火時間僅有10至20秒鐘,在實際使用過程中,必須正確掌握使用方法,否則不僅滅不了火,還會貽誤了滅火時機。

必須指出的是,發(fā)生火災(zāi)后,使用滅火器及時地?fù)渚瘸跗鸹馂?zāi),是避免火災(zāi)蔓延、擴大和造成更大損失的有力措施。同時,一旦發(fā)現(xiàn)火警,也應(yīng)立即向消防部門及時報警,萬萬不可指望滅火器撲滅火災(zāi)而不向消防隊報警,因為滅火器的撲救面積和能力是有限的,只能適應(yīng)撲救初起的火災(zāi)?;馂?zāi)發(fā)生后,一般蔓延都比較快,推遲了報警時間,貽誤了滅火戰(zhàn)機,勢必會造成更大的損失。

(二)滅火器的使用方法(重點講解干粉滅火器)

干粉滅火器內(nèi)充裝的是干粉滅火劑。干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動的微細(xì)粉末 , 由具有滅火效能的無機鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細(xì)固體粉末組成。 它是一種在消防中得到廣泛應(yīng)用的滅火劑 , 且主要用于滅火器中。除撲救金屬火災(zāi)的專用干粉化學(xué)滅火劑外 , 干粉滅火劑一般分為 Bc 干粉滅火劑 和 ABC 干粉兩大類。干粉滅火劑主要通過在加壓氣體作用下噴出的粉霧 與火焰接觸、混合時發(fā)生的物理、化學(xué)作用滅火。另外 , 還有部分稀釋氧和冷卻的作用。

滅火時,可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處5米左右,放下滅火器。如在室外,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器進行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時,一手應(yīng)始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。

干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰要部掃射,如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn),并左右掃射,直至把火焰全部撲滅。

使用干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時,應(yīng)對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射,并上下、左右掃射。如條件許可,使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。

??三、報火警的方法和內(nèi)容

??根據(jù)《中華人民共和國消防法》第三十二條的規(guī)定“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴(yán)禁謊報火警。” 第四十七條第一款第三項的規(guī)定,即“阻攔報火警或者謊報火警的”,處警告、罰款或者十日以下拘留。

??(一)報火警的方法

??1、到消防隊報警;2、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警;3、使用有線廣播報警;4、大聲呼喊報警。

??(二)報火警的內(nèi)容

??發(fā)生火災(zāi)時,撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊報警,但必須講清以下內(nèi)容。

??1、發(fā)生火情的商場或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

??2、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。

??3、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。

??4、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況,調(diào)集滅火力量,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。

??

單位應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。

嚴(yán)禁下列行為:

(一)占用疏散通道;

(二)在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物;

(三)在營業(yè)、生產(chǎn)、教學(xué)、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標(biāo)志遮擋、覆蓋;

(四)其他影響安全疏散的行為。

消防安全重點單位應(yīng)當(dāng)進行每日防火巡查,并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位可以根據(jù)需要組織防火巡查。巡查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:

(一)用火、用電有無違章情況;

(二)安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;

(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;

(四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

(五)消防安全重點部位的人員在崗情況;

(六)其他消防安全情況。

公眾聚集場所在營業(yè)期間的防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每二小時一次;營業(yè)結(jié)束時應(yīng)當(dāng)對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查,消除遺留火種。醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學(xué)校、托兒所、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強夜間防火巡查,其他消防安全重點單位可以結(jié)合實際組織夜間防火巡查。

防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)危險,無法當(dāng)場處置的,應(yīng)當(dāng)立即報告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警并及時撲救。

防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。

五、火場逃生十三訣

每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云,人才旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難。“只有絕望的人,沒有絕望的處境,”面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。

每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演,使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會覺得走投無路了。

請記?。菏虑邦A(yù)演,將會事半功倍。

第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時,如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

請記?。涸诎踩珶o事時,一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。

第三訣:通道出口,暢通無阻。

樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時能安全迅速地通過。

請記住:自斷后路,必死無疑。

第四訣:撲滅小火,惠及他人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,當(dāng)周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災(zāi)”。

第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

突遇火災(zāi),面對濃煙和烈火,首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

請記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜,才能想出好辦法。

第六訣:不入險地,不貪財物。

在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ摇犭x貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切莫重返險地,自投羅網(wǎng)。

請記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū),應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具,如果沒有這些護具,那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

請記?。憾嗉雷o工具在手,總比赤手空拳好。

第八訣:善用通道,莫入電梯。

按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造的建筑物,都會有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出日。發(fā)生火災(zāi)時,要根據(jù)情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外,還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險。在高層建筑中,電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時會斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)同時由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層,何毒的煙霧直接威脅被困人員的生命,因此,千萬不要乘普通的電梯逃生。

請記?。禾由臅r候,乘電梯極危險。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)何高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面;安全逃生。

請記?。耗懘笮募?xì) 救命繩就在身邊。

第十訣:避難場所,固守待援。

假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門;火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援。這時候,可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問窗然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守在房內(nèi),直到救援人員到達。

請記?。簣远芎螒掷?

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西,及時發(fā)出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進所以在被煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;此外,滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。

請記?。撼浞直┞蹲约海拍軤幦∮行д茸约?。

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不可驚跑或用手拍打,因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣的補充,促旺火勢。當(dāng)身上衣服著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

請記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除。

第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。

身處火災(zāi)煙氣中的人,精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰,驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是:只有消防隊員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般4層以下),非跳樓即燒死的情況下,才采取跳樓的方法。即使已沒有任何退路,若生命還未受到嚴(yán)重威脅,也要冷靜地等待消防人員的救援。跳樓也要講技巧,跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團,以減少傷害。跳樓雖可求主,但會對身體造成一定的傷害,所以要慎之又慎。

請記住:跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有辦法。

消防安全術(shù)語

消防Fire protection:包括防火和滅火的措施。

火Fire:以釋放熱量并伴有煙或火焰或兩者兼有為特征的燃燒現(xiàn)象。

火焰Flame:發(fā)光的氣相燃燒區(qū)域。

火焰期Period of flaming:出現(xiàn)火焰的期間。

火災(zāi)Fire:在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

火災(zāi)危險Fire danger:包括火災(zāi)危害性和火災(zāi)危險性的概念。

火災(zāi)危險性Fire risk:發(fā)生火災(zāi)的可能性。

火災(zāi)危險性Fire hazard:發(fā)生火災(zāi)可能造成的后果。

火災(zāi)參數(shù)Fire parameter:表示火災(zāi)特性的物理量。

火災(zāi)荷載Fire load:在一個空間里所有物品包括建筑裝修材料在內(nèi)的總潛能熱能。

火災(zāi)荷載密度Fire load density:單位建筑面積上的火災(zāi)荷載。

火災(zāi)分類Fire classification:根據(jù)燃料的性質(zhì),按標(biāo)準(zhǔn)化的方法,進行的火災(zāi)分類。見GB 4968-85《火災(zāi)分類》。

防火Fire prevention:防止火災(zāi)發(fā)生和(或)限制其影響的措施。

滅火Extinguishment:熄滅或防止物質(zhì)燃燒的措施。

縱火Arson:蓄意造成火災(zāi)的行為。

消防安全責(zé)任人責(zé)任

法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負(fù)責(zé)人是單位的消防安全責(zé)任人,對本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé),必須履行下列職責(zé):

1.貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況;

2.將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、管理等活動統(tǒng)籌安排,批準(zhǔn)實施年度消防工作計劃;

3.為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障;

4.確定逐級消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;

5.組織防火檢查,督促落實火災(zāi)隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;

6.根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專職消防隊、義務(wù)消防隊;

7.組織制定符合本單位實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并實施演練。

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交通安全知識講座心得


當(dāng)我們有所收獲時,如果能寫一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會,那就太好了。心得體會可以讓我們更好地消化所學(xué)知識,并進一步提高自己,那么一篇有創(chuàng)意的心得體會應(yīng)該包含哪些方面呢?我們認(rèn)為對于“交通安全知識講座心得”這個話題值得深入探究,需要的朋友可以來看看!

交通安全知識講座心得 篇1

望子成龍,望女成鳳是每個家長的心愿,每位家長都關(guān)愛孩子,呵護孩子,但要讓他們健康快樂的成長,首先要讓孩子們懂得“安全第一,珍愛生命”。

每天,在我們身邊總會有一些來往的車輛與行人,那些普普通通的車輛和行人都有可能成為安全的隱患。

今日,我們學(xué)校榮幸的邀請到交通局的魏隊長,給我們交通安全講座,我才真正體會到了它的重要性。

據(jù)統(tǒng)計,我國每天死亡人數(shù)可達400多人,而因交通安全出事的就有270多人,占總?cè)藬?shù)的80%,可想而知交通是多么的可怕啊!

現(xiàn)實生活中,也有真實的例子讓我們證實安全的重要性。

青海玉樹一輛大貨車載56人和幾噸貨物,在拐彎是因超速,墜入了山谷,當(dāng)場導(dǎo)致56人全部死亡,創(chuàng)造了單次車禍死亡最多的一次。

還有我們學(xué)校五(1)班的李淑曼同學(xué),在回家的路上,未仔細(xì)看路,一輛無牌照摩托車,疾馳而過,把她這幼小的生命,差一點就送進了鬼門關(guān)。

聽完這些,我深受感悟,它讓我更深層的了解到了生命的價值。

在此,我提議幾條交通小知識。

一:過馬路走斑馬線,注意左右來往的車輛;二:不在馬路上瘋趕打鬧,馬路中央攔車;三:不坐無牌照的機動車輛,不能坐人數(shù)過多的車輛。

生活中,這一次次血的代價,一次次的傷痛告訴了我們,生命不是用之不盡,而是只有一次,一旦失去,將無法復(fù)得。

我只想說:“道路牽著你我他,安全系著千萬家,請珍惜生命!”

交通安全知識講座心得 篇2

前幾周,實驗小學(xué)全體師生齊聚在操場上聽了一節(jié)《法制交通安全大課堂》的知識講座,里面的內(nèi)容非常值得我們學(xué)習(xí),我也有很大的收獲。

《法制交通安全大課堂》講了許多法律安全方面的知識。其中講到了在交友方面要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友。要增強自控力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個“知法、守法”的小學(xué)生。除了學(xué)習(xí)法律知識以外,還講了交通安全知識。其中講了過馬路要慢行、不能走機動車道等。但最令我難忘的就是云南4歲小女孩被汽車壓傷這件事了,小女孩在車禍中失去了雙腿,從此籃球就成了她的“雙腿”,她被稱為“籃球女孩”。大家想一想如果一個人失去了雙腿,不再是一個健康的孩子,而是一個殘疾的孩子,這就意味著她不能像一個正常的孩子一樣坐在教室里聽課,不能和小伙伴一起玩耍,不能……這該是多么傷心、痛苦的事呀!從這個故事中,我懂得了交通規(guī)則的重要性,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們,為了我們健康的`成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,牢記今天講的法律安全知識,在法律的約束下,在法律的保護下,開出人生第一朵絢麗的花!

交通安全知識講座心得 篇3

今天下午在在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,應(yīng)大力宣傳和加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛生命。

我認(rèn)為開展這次活動相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。

在本次活動學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認(rèn)識一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。

珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意??!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。

我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。

綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生

命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖方便或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒?,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進了監(jiān)獄。

我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!

交通安全常識:

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

交通安全知識講座心得 篇4

對于我們學(xué)生來說,了解交通和法律常識是非常必須的。為此,在這次新學(xué)期軍訓(xùn)期間學(xué)校專門舉行了有關(guān)這方面的講座,讓我受益匪淺。

首先,老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細(xì)的報告,報告通過真實的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,要學(xué)法用法,做一個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動最大的是一個同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無術(shù),游手好閑,一而再,再而三的犯錯卻不知悔改,最終走進監(jiān)獄毀了自己得一生……聽了這個故事,我想受到了很大的教育。其實,在我們身邊也有許多類似的情況,有些學(xué)生品行不端正,在校不尊重老師,與老師頂嘴;在家不尊重父母,嫌父母嘮叨;在學(xué)習(xí)上不夠用心,打架斗毆;在生活上成幫結(jié)派,到處惹事生非……居然還認(rèn)為自己的行為是對的,或者覺得這些都是小錯誤小問題,其實不然,前人說過“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”,正是不注意在學(xué)習(xí)生活上細(xì)微處的反省和改正,許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟,對社會還沒有較深入的了解和認(rèn)識,對社會上的一些誘惑還沒有一種較強的判斷能力和抵抗力,所以犯錯是難免的,但必須認(rèn)識到自己的過錯,并及時改正,下不為例。所以我們能夠做的就是學(xué)好文化知識,提高自身修養(yǎng)。因為學(xué)好文化知識能賦予我們純潔的心,自身修養(yǎng)的提高,能使我們更有內(nèi)涵。我們要從故事中吸取教訓(xùn),堅定自己的信念,勇敢向正確的方向前進。

接著,老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實關(guān)于交通安全方面的講座我也聽過不少,但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害,比如,一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對比;汶川地震的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對比等等,對比鮮明,觸目驚心,讓我們深刻認(rèn)識到了交通安全的重要性。在講座中老師還采用了互動的方式,讓我們參與到活動過程中。如在講座中,老師讓我們的學(xué)生在事先畫好的斑馬線上按自己認(rèn)為正確的方式演示行走路線,但是我們沒有一個走對的。于是老師就給我們實地演示了一遍正確的走法。我是個走讀生,雖然已經(jīng)上高中了,但每次上學(xué)時家里的人還是會很擔(dān)心。臨走時總不忘說一句“路上小心”。雖然我騎車的時候總是小心翼翼,認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,但是總有學(xué)生喜歡一大幫人并排騎車,霸著整個人行道,甚至為了趕時間騎上機動車道,真的為他們捏把汗??傊?,我認(rèn)為要維護好交通秩序,必須大家共同參與,這樣才會使車禍慘案事件減少?!鞍踩请x家最近的路”,這句話說得真有道理,簡單但突出了安全的重要性。

安全法制交通講座,為我們上了一堂很好的思想品德課,也是一堂很好的人生教育課。

交通安全知識講座心得 篇5

第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)約是兩、三千萬人;第一輛汽車發(fā)明出來到現(xiàn)在,有記錄的死亡人數(shù)就有進億人!這句交警叔叔說的話久久在我耳邊回響。

那是前些日字,我們?nèi)熒诓賵錾下犚粋€交警叔叔的交通安全知識講座。然而,通過這次講座,使我幼小的心靈受到了震撼。

記得有這樣一個故事:幾位初中生在周末時騎自行車去梅仙玩耍。因為自行車的數(shù)量有限,所以有的同學(xué)騎自行車載人,有的同學(xué)則坐在后坐。不料,在騎山路時,騎車的同學(xué)騎得太猛,在后坐的同學(xué)給摔到山崖下了。

這是個多么悲慘的故事啊,由是個多么容易發(fā)生的故事啊!在我們身邊,就經(jīng)常有可能發(fā)生。就拿那次來說吧:星期天,我們幾個同學(xué)一起去天湖寺玩。因為大家都是懶蟲,不愿意多走路,所以就請會騎自行車的同學(xué)載我們?nèi)ァ,F(xiàn)在想想,真是可怕呀!要是那個時候像那幾位初中生一樣,我們不是Q了?哎~以后我最可怕的要數(shù)酒后駕駛了!交警叔叔說:喝醉酒的人騎車,就會覺得自己輕飄飄的。就算前面是懸崖峭壁,也會覺得前面是一片平地。真是太恐怖了!想想就害怕。

我之所以會如此畏懼,是因為我的小舅舅曾經(jīng)酒后駕駛,出了事故。媽媽對我說:我趕到小舅舅出事故的地點時,小舅舅滿身是血,四處是傷。十分可怕。雖然,小舅舅撿回了一條性命,但是他的臉上、身上處處是傷痕;原本那堅硬的牙齒似乎也退化了,只能吃叫軟的食物。真是太慘了!我想:這可能就是不遵守交通法的后患吧!所以說,我一定要遵守《交通安全法》!

同學(xué)們,請行動起來:遵守交通安全法、宣傳交通安全法。讓邪惡的車輪下少幾條人命,多幾份愛心吧!

交通安全知識講座心得 篇6

前幾周,實驗小學(xué)全體師生齊聚在操場上聽了一節(jié)《法制交通安全大課堂》的知識講座,里面的內(nèi)容非常值得我們學(xué)習(xí),我也有很大的收獲。

《法制交通安全大課堂》講了許多法律安全方面的知識。其中講到了在交友方面要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友。要增強自控力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個“知法、守法”的小學(xué)生。除了學(xué)習(xí)法律知識以外,還講了交通安全知識。其中講了過馬路要慢行、不能走機動車道等。但最令我難忘的就是云南4歲小女孩被汽車壓傷這件事了,小女孩在車禍中失去了雙腿,從此籃球就成了她的“雙腿”,她被稱為“籃球女孩”。大家想一想如果一個人失去了雙腿,不再是一個健康的孩子,而是一個殘疾的孩子,這就意味著她不能像一個正常的孩子一樣坐在教室里聽課,不能和小伙伴一起玩耍,不能……這該是多么傷心、痛苦的事呀!從這個故事中,我懂得了交通規(guī)則的重要性,我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們,為了我們健康的成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,牢記今天講的法律安全知識,在法律的約束下,在法律的保護下,開出人生第一朵絢麗的花!

交通安全知識講座心得 篇7

對于我們學(xué)生來說,了解交通和法律常識是非常必須的。為此,在這次新學(xué)期軍訓(xùn)期間學(xué)校專門舉行了有關(guān)這方面的講座,讓我受益匪淺。

首先,老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細(xì)的報告,報告通過真實的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因,并提醒我們青年學(xué)生要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,要學(xué)法用法,做一個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動最大的是一個同齡人的故事。這位青少年不學(xué)無術(shù),游手好閑,一而再,再而三的犯錯卻不知悔改,最終走進監(jiān)獄毀了自己得一生……聽了這個故事,我想受到了很大的教育。其實,在我們身邊也有許多類似的情況,有些學(xué)生品行不端正,在校不尊重老師,與老師頂嘴;在家不尊重父母,嫌父母嘮叨;在學(xué)習(xí)上不夠用心,打架斗毆;在生活上成幫結(jié)派,到處惹事生非……居然還認(rèn)為自己的行為是對的,或者覺得這些都是小錯誤小問題,其實不然,前人說過“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”,正是不注意在學(xué)習(xí)生活上細(xì)微處的反省和改正,許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟,對社會還沒有較深入的了解和認(rèn)識,對社會上的一些誘惑還沒有一種較強的判斷能力和抵抗力,所以犯錯是難免的,但必須認(rèn)識到自己的過錯,并及時改正,下不為例。所以我們能夠做的就是學(xué)好文化知識,提高自身修養(yǎng)。因為學(xué)好文化知識能賦予我們純潔的心,自身修養(yǎng)的提高,能使我們更有內(nèi)涵。我們要從故事中吸取教訓(xùn),堅定自己的信念,勇敢向正確的方向前進。

接著,老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實關(guān)于交通安全方面的講座我也聽過不少,但這次因其新穎別致的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實的數(shù)字形象客觀地為我們分析了交通安全的現(xiàn)狀和危害,比如,xx的死亡人數(shù)和死于車禍的人數(shù)的對比;地震的死亡人數(shù)和車禍的人數(shù)對比等等,對比鮮明,觸目驚心,讓我們深刻認(rèn)識到了交通安全的重要性。在講座中老師還采用了互動的方式,讓我們參與到活動過程中。如在講座中,老師讓我們的學(xué)生在事先畫好的斑馬線上按自己認(rèn)為正確的方式演示行走路線,但是我們沒有一個走對的。于是老師就給我們實地演示了一遍正確的走法。我是個小學(xué)生,雖然已經(jīng)讀六年級了,但每次上學(xué)時家里的人還是會很擔(dān)心。臨走時總不忘說一句“路上小心”。雖然我騎車的時候總是小心翼翼,認(rèn)真地遵守交通規(guī)則,但是總有學(xué)生喜歡一大幫人并排騎車,霸著整個人行道,甚至為了趕時間騎上機動車道,真的為他們捏把汗??傊?,我認(rèn)為要維護好交通秩序,必須大家共同參與,這樣才會使車禍慘案事件減少?!鞍踩请x家最近的路”,這句話說得真有道理,簡單但突出了安全的重要性。

安全法制交通講座,為我們上了一堂很好的思想品德課,也是一堂很好的人生教育課。

交通安全知識講座心得 篇8

今天下午在在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛生命。

我認(rèn)為開展這次活動相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識。

在本次活動學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認(rèn)識一些安全標(biāo)示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學(xué)生的參與度高漲。 我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。

珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。

我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。

綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的.血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)??墒?,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進了監(jiān)獄。

我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!

交通安全知識講座心得 篇9

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間一個月的實習(xí)時間就過了。經(jīng)過這次實習(xí),我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒有接觸過或只停留在書本上的知識,并認(rèn)識到很多自身的不足。以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

實踐是大學(xué)生活的 才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭K氖菫槿颂幨伦鳛閷W(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

在實習(xí)中,我總結(jié)了幾點主要不足:缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足,動手能力失分欠缺,且不能很好的分清問題的主次;工作態(tài)度仍然不夠積極,懶惰心理常常在作怪,沒能主動請求布置工作;理知識依然欠缺。針對這些,我將繼續(xù)努力,多加鍛煉,將其改正。我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。從實習(xí)我看到了我們物流市場的環(huán)境,知道了物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,一定程度上了解了物流業(yè)的發(fā)展方向。最重要的知道了企業(yè)需要我們具備什么能力,知道我在以后的學(xué)習(xí)中我們

應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該怎么學(xué),為我們以后走上工作崗位的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);看到了自己專業(yè)學(xué)習(xí)不夠?qū)5娜秉c,但也看到我們知識全面的優(yōu)點,我們應(yīng)該更加廣泛地學(xué)習(xí)各方面自己的知識,同時也要突出自己某一方面別的專業(yè)所沒有的優(yōu)勢。

實習(xí)找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)

節(jié)。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)??傊?,這一個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺! 最后要感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)機會,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的真正含義從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

交通安全教育課件


教案課件是老師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),也是上好課的先決條件,準(zhǔn)備教案課件的時刻到來了。?教案和課件設(shè)計質(zhì)量與教學(xué)效果密不可分。經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上“交通安全教育課件”,我們衷心歡迎您訪問我們的網(wǎng)頁并了解我們的內(nèi)容!

交通安全教育課件【篇1】

防綁架安全教育教案

教學(xué)目的:

使學(xué)生明辨是非,區(qū)分真善美和假惡丑,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷、機智、勇敢地去應(yīng)對。

教學(xué)過程:

(背景音樂《星空》)主持人:同學(xué)們,生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,是雨的淋漓,是音的交響,是心的感恩,是愛的洋溢。生命是美麗的花朵,是璀璨的光芒,是人生最寶貴的財富。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。

目前,社會治安中仍然存在違法犯罪現(xiàn)象,中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。請看大屏幕上的案例。

2001年10月22日中午11時45分,銀川市三小三年級女學(xué)生李雪琦(現(xiàn)年9歲)放學(xué)后,準(zhǔn)備乘3路車回家,當(dāng)時,一名陌生男子慌稱:“你父親要我來接你去吃飯”,將小李雪琦騙走。12時30分,李雪琦的父母在四處尋找未果的情況下,向公安機關(guān)報案。李雪琦失蹤后,引起了銀川市社會各界的廣泛關(guān)注,也引起了不少學(xué)生家長對校園周邊環(huán)境的擔(dān)心和恐慌。銀川市公安局黨委高度重視這一案件,迅速成立了專案組,全力開展偵破工作。10月24日,綁匪通過電話向李雪琦父母勒索5萬元,10月25日,綁匪電話通知在陜西省靖邊縣交錢換人。專案組經(jīng)過周密部署,與狡猾的綁匪數(shù)次周旋后,于26日晚將犯罪嫌疑人楊向力、常瑞國抓獲。

陜西榆林半月4起小學(xué)生綁架案

主持人:既然綁架的突發(fā)性,危害性這么大,那它能不能預(yù)防呢?預(yù)防應(yīng)該采取哪些措施呢?

一、小組交流討論:預(yù)防被綁架的措施有哪些?

二、小組選代表進行匯報,其它成員可以補充。

過渡語:我們雖然已經(jīng)預(yù)防了綁架,但還是難免發(fā)生綁架事件事件,如果發(fā)生了綁架,你知道有哪些應(yīng)對措施嗎?

一、交流討論:被壞人綁架了怎么辦?

二、指名學(xué)生匯報,其它學(xué)生可以補充。

三、小結(jié):

總之,機智勇敢是你遇到這類危險時的最好辦法,對方的一切弱點和你的一切機會都由此而來。愿你的機智和勇敢使你更成熟。但我們更希望,綁架或誘拐的危險不會降落在你的頭上。

同學(xué)們,生命是無價之寶,生活是多姿多彩的。沐浴著時代的陽光,享受著陽光雨露的我們必須健康成長,為祖國做出應(yīng)有的貢獻。誰都不應(yīng)該輕易放棄生命,漠視生命。同學(xué)們,讓我們珍愛生命,完善自我,充實自我,實現(xiàn)自我,讓我們的生命更健康,更豐富,更精彩!讓我們的生命之花愈加光彩奪目!

播放:《祝你平安》,在樂曲中結(jié)束本次班會

交通安全教育課件【篇2】

一、班會目的

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

二、班會過程

(一)、 談話引入:

同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的`關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

(二)、班會內(nèi)容:

1、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

2、找出小品中的錯誤。

比如打電話報警110,不是119;

又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”

3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

(三)、《行人交通安全規(guī)范》知識問答。

感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進入第二個環(huán)節(jié)--《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

《A》、行人過馬路的方法:

行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

交通信號燈分為以下三類十種。

1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種

(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

(四)、交通安全歌。

(五)、觀看交通肇事錄相。

談感受。

(六)、班主任總結(jié)本次班會。

(七)、主持人宣布班會結(jié)束。

交通安全教育課件【篇3】

教學(xué)目的

1、通過本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

2、認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思

3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。

教學(xué)重點

認(rèn)識常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。

教具準(zhǔn)備

圖片

教學(xué)時間

一課時

教學(xué)過程

活動一.談話交流

1.小朋友們,改革開放以來,我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車輛來來往往,穿梭不息。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎?

師生交流

2.是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)第四課。

交通安全教育課件【篇4】

活動目標(biāo):

1.通過與交警的交流互動,幫助孩子了解交通安全的重要性,認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志,學(xué)會做交通手勢。

2.通過實踐體驗活動,學(xué)習(xí)交警守紀(jì)律、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識和團結(jié)拼搏的精神,增強孩子們的交通文明和社會公德意識,認(rèn)識到交警工作的重要性。

準(zhǔn)備工作:

1.邀請交警阿姨到公園參加活動。

2.多媒體課件。

3.兒童交警服裝。

活動流程:

一、集體活動。

1.老師們侃侃而談,邀請交警阿姨出場,吸引孩子的興趣。

2.交警阿姨通過讓孩子看多媒體和提問的方式,幫助孩子理解紅綠燈的作用。

3.了解常見的交通標(biāo)志和信號。

4.讓孩子認(rèn)識并學(xué)會簡單的交通手勢。

5.啟發(fā)孩子探索道路上的交通規(guī)則。

問:自行車應(yīng)該在什么道路上行使?自行車應(yīng)該怎么過馬路?自行車應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?孩子們只是非常仔細(xì)地觀察,他們說的是對的。老師也想問,在我們的生活中,自行車應(yīng)該在什么道路上跑?自行車應(yīng)該怎么過馬路?自行車應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?行人呢?

二、區(qū)域活動:

帶孩子去安排好的游戲現(xiàn)場,請交警阿姨指導(dǎo),學(xué)做小交警,做交通指揮。

三、實踐活動:

和老師、交警一起組織孩子們穿上交警服去西環(huán)路進行崗位實習(xí),參與交通指揮,真正做一個小交警。

交通安全教育課件【篇5】

教學(xué)目的

1、透過本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

標(biāo)志、標(biāo)線,明白它們所代表的意思

3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。

教學(xué)重點

認(rèn)識常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。

教具準(zhǔn)備

圖片

教學(xué)時間

一課時

教學(xué)過程

活動一、談話交流

煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎?

師生交流

2、是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通狀況十分復(fù)雜的這天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都期望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一齊來學(xué)習(xí)第四課。

(板書課題:注意交通安全)

活動二、

(一)觀察圖片

1、出現(xiàn)的是誰?他站在什么地方,正在干什么?

2、你們覺得交警叔叔的工作重要嗎?

3、你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什么?

4、同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作十分重要,就像交通線上的喉舌,起到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔,還要……

(板書:服從交警的指揮)

(二)看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

。

。

。

。

3.同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識別哪些交通標(biāo)志。

交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么好處?

黃:警告紅:禁止藍(lán):提示

4、說說圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。

5、同學(xué)們還明白哪些交通標(biāo)志,說出來讓大家長長見識。

6、有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。

活動三、游戲反饋

1、為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人務(wù)必遵守的法規(guī)。

2、游戲搶答:看圖能決定出下列行為的對錯嗎?

3、再請你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因。

4、假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為,并怎樣進行教育呢?

五處錯誤:

1)紅燈亮,自行車行

2)行人靠左行

3)追車奔跑

4)過馬路不走人行天橋

5)跨越護欄

同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢?

6、小結(jié):因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。

四、小結(jié)

這節(jié)課,我們認(rèn)識了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!

交通安全教育課件【篇6】

為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進他們健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,所以將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。以下是由.jinpinTjian ul li a小編為大家推薦的交通安全教育日主題班會教案,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

交通安全教育日主題班會教案(1)

班會目標(biāo):

1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。 班會重難點:

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。 班會準(zhǔn)備:

1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3.準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會過程:

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1. 導(dǎo)入 :

同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

學(xué)生回答:

學(xué)生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

學(xué)生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

學(xué)生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。 學(xué)生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。 -----

老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的'、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3.真實數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3

年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。 連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

4.真切的告誡:

談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2.快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

3.游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了------

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)

老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

交通安全我先行——交通安全教育

交通安全教育日主題班會教案(2)

一、班會目的 :

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

二、班會過程 :

1、談話引入:

同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

2、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件) 表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!” )這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

4、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。

5、觀看交通安全教育片景象。

6、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

7、總結(jié):通過這次班會,我們再次為交通安全做個全面的教育,讓學(xué)生再次體會到交通安全不可忽視,它關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到祖國的安定,大家應(yīng)該一起自覺遵守交通規(guī)則。

交通安全教育課件【篇7】

班會目的:

通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

活動內(nèi)容:

認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線

利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌

活動準(zhǔn)備:

收集適合學(xué)生特點的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

四、活動過程

師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

認(rèn)識

橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

乘車交通安全知識

乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(4)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

(5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車;不要在機動車道上招呼出租汽車。

不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機、載貨汽車等違法載客車輛;

與家長保持密切聯(lián)系,安全達到目的地。

五、學(xué)唱交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

你拍十,我拍十,做個文明小公民

總結(jié):

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測試題

一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計60分。

1、在中國古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是

A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國

2、下列關(guān)于西漢都城長安的說法,正確的有①是當(dāng)時著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國B、西漢C、唐朝D、明朝

4、“宋朝時期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中

A、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”??脊殴ぷ髡邚脑摯险沓龃罅空滟F文物。這些文物中不可能有

A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機戶),計日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

A、私營手工業(yè)發(fā)達B、官營手工業(yè)興盛

C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

7、乾隆時人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃。”這種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的消極影響是

A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

8、中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的原因是()

A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國資本主義的入侵

C、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是

A、電視劇《貞觀長歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

10、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

A、江南制造總局B、天津機器制造局C、開平煤礦D、京師大學(xué)堂

11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

A、外國的侵略B、自然經(jīng)濟的逐步解體

C、洋務(wù)運動的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡

交通安全教育課件【篇8】

一、道路交通安全常識

1、指揮燈信號的含義

(1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;

(2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;

(3)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;

(4)黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、行人必須遵守下列規(guī)定:

(1)須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;

(2)橫過車行道,須走人行橫道。

(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護攔。

(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

(5)列隊通過道路時,每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊列,須在人行道上行進。

3、橫穿馬路注意事項:

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4、乘車人必須遵守下列規(guī)定:

汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:

(1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

(7)不要在機動車道上招呼出租汽車。

5、騎自行車要注意哪些安全事項:

騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

(1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

(2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街

二、車禍猛于虎

為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。 重點內(nèi)容

1、加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識。

教育內(nèi)容

1、交通法規(guī)法律條文,見校本教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》法規(guī)篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(5)看圖識標(biāo)志

常識篇(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?警示篇(1)騎自行車違反交通法規(guī)(2)行走時違反交通法規(guī)(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)(4)交通安全教育卡

2、案例

(1)《車禍?zhǔn)呛⒆右馔鈧Φ牡谝粴⑹帧罚?)《和孩子一起安全上路》(3)《車禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》

進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到20xx年的10.9%萬人,年均增長5%。

在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中,有這樣一種誤區(qū):天上掉下一架飛機便大呼小叫,成了震驚全世界的新聞;出一場車禍不就死幾個人嘛,司空見慣不足為怪。時光進入新的世紀(jì)新的千年,時代翻開了嶄新的一頁。我國的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過了10萬大關(guān)。

20xx年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

20xx年死亡人數(shù)再次突破10萬大關(guān),達到109381人,事故起數(shù)773137起,受傷人數(shù)562074人,經(jīng)濟損失3324381078元,萬車死亡率13.71,10萬人口死亡率8.79。

20xx年全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)又一次突破10萬大關(guān),達到104372人,傷494174人。在機動車和駕駛員增長的情況下,道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比20xx年有所下降,分別下降下13.7%、4.6%、12.1%,實在難得可貴。20xx年全國發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

[NextPage]

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

統(tǒng)計部門的數(shù)據(jù)表明:1986年,全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至20xx年,全國公路客運量高達146.6億人次、貨運量高達110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到20xx年全國汽車保有量達到2141萬輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國公路通車?yán)锍虨?8萬公里;到20xx年,全國公路通車?yán)锍虨?75.8萬公里,是1986年的2.3倍。

數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年的77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年的5萬人升到20xx年的10.9萬人,年均增長5%。20xx年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經(jīng)濟損失33.2億元,分別比20xx年上升2.9%和7.7%。20xx年至20xx年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20xx年,陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。

鮮活的生命之花,轉(zhuǎn)瞬之間凋謝了。10大交通事故,多少人生悲劇,撼人心魄的生命哀歌

7月32分,林正旭在與愛妻的纏綿中駕駛著客車向前沖去,當(dāng)他清醒過來時,一切都為時已晚。只聽山崩地裂般的一聲巨響,客車與貨車撞到一起,兩車失控,翻入316省道北側(cè)的大水坑里,鮮血染紅了水面,有些人當(dāng)場喪命,幸免一死的人們哭天響地,一片凄慘的景象。

這就是國務(wù)院“95”會議后發(fā)生在山東省的“913”特大交通事故,這次事故造成14人死亡,18人受傷。

9月15日,國務(wù)院四部委道路交通檢查組赴山東小組6人聚集泉城。我們這個檢查組由公安部交管局的陳潔副局長帶隊,成員有公安部交管局的王京副部長,國家發(fā)展與改革委員會的盧希處長,公安部的專家秦煜麟研究員、應(yīng)朝陽副研究員。陳潔告訴我,四個檢查組分赴各地,我們這個組之所以選擇山東省,是因為山東省道路交通安全事故位居各省市自治區(qū)的第二位,是交通事故大戶。車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,雙無不感嘆唏噓。

林正旭所制造的慘劇僅僅是成升上萬特大交通事故中的一例,被列為20xx年的10大交通事故之一,也僅能使人看到交通事故的冰山一角。

——1月14日17時44分,云南省澄江縣望江辦事處許家村駕駛員朱云秋,駕駛云F——14037號東風(fēng)牌大貨車,由馬金鋪駛往許家村。在由北向南通過望海公園十字路口時,遇澄江縣海口鎮(zhèn)新村辦事處大陷村王家明駕駛的F—27926號金杯小客車(核載10人,實載21人)由西向東行駛,由于路口無信號控制且不分主干道,雙方車輛速度過快,導(dǎo)致兩車相撞,造成16人死亡,只有5人幸免于難。

——2月25日12時30分,湖南省龍山縣第二運輸公司一輛車輛為湘U—60499的雙層臥鋪大客車,載客53人,由廣東開往龍山縣,行至省道1891線119KM處張家界市慈利縣境內(nèi)時,因避讓一輛對向行駛的摩托車,車輛失控沖出路外,翻到距路面70米深的陡坡下,造成24人死亡,29人受傷。

交通安全教育課件【篇9】

1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?生:我們坐的隊形像十字路口。

2、師:十字路口的學(xué)問可多了,此刻我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)

3、師:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

生1:我看見走路的人和自行車撞在了一齊。

生2:我看見自行車撞到了汽車,我想必須把他們碰疼了。

生3:我看見車子和行人擠在一齊,誰也走不了,那樣必須很耽誤時間。

4、師:是??!如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種狀況呢?

生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。

生2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎樣走,必須不會發(fā)生賭車的事情。師:對??!要是有人指揮就好了!

生:老師,我認(rèn)為能夠做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候能夠走,什么時候不能走?師:你們推薦真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!

生:老師,我明白這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就能夠走了。

5、教師拿出信號燈標(biāo)志:是這個嗎?教師用兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

6、師:認(rèn)識了紅綠燈,我們還要明白自己就應(yīng)走哪條路,這就要明白每條路的名稱。同學(xué)們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?生:我明白畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。生:我明白馬路兩邊是自行車、三輪車道。

7、師:騎自行車的同學(xué)明白了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非機動車道。生:我還明白中間的是汽車道。

8、師:各位司機朋友,各位行人,還有騎車勇士們,此刻你們明白自己就應(yīng)走的位置了嗎?你們能在信號燈的指揮下給大家表演一下嗎?

9、師:此刻,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

10、師:孩子們,此刻你們想說什么?生1:這一次大家都很快到達了對面。生2:紅綠燈的作用可真大??!生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。

交通安全教育課件【篇10】

(一)認(rèn)識交通信號。

1、說說交通信號燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書學(xué)習(xí),交流)

2、這些信號燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進行點撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。)

注:低年級學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。

3、了解最早交通信號燈的產(chǎn)生。

(二)認(rèn)識道路交通標(biāo)志。

道路交通標(biāo)志是用圖形符號,顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設(shè)施。

1、說說交通標(biāo)志分為幾類?

(指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志)

2、看圖(或投影)分別說說各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。

(三)認(rèn)識道路交通標(biāo)線。

1、看課本說說交通標(biāo)線分為幾類?(高年級讓學(xué)生自學(xué),然后看圖理解交流。低年級由老師講解,再看圖或投影演示理解)你明白他們的含義嗎?

2、說說看到這些道路交通標(biāo)線時要注意什么?

交通安全教育課件【篇11】

主題班會目的:

通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

活動準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

活動過程:

(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、導(dǎo)入:

交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

2、請看材料(顯示課件)

進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學(xué)生可以各抒已見。)

6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

(學(xué)生思考并表述)

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

小學(xué)交通安全課件


這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編用心篩選出的精粹“小學(xué)交通安全課件”。教案課件是老師們上課前的準(zhǔn)備工作,因此要注意隨意寫作的話。學(xué)生們的反應(yīng)可以反映出教學(xué)的質(zhì)量。本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思路和方法!

小學(xué)交通安全課件 篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學(xué)生對安全的重視。

2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

3、知道安全交通的小常識。

4、讓學(xué)生遵守安全,并向家人和朋友宣傳交通安全。

教學(xué)過程:

一、認(rèn)識文明交通的重要性。

1、教師導(dǎo)言:

2、看圖像

3、看了剛才圖像上的畫面,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?

4、再深究一下,為什么會違反?

5、學(xué)生交流討論:

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

小學(xué)生交通安全教育課教案:那么,如何降低交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題:保護生命 安全出行

二、學(xué)習(xí)交通小知識

1、以小組為單位展開競賽:

說說走路,騎自行車,乘車安全知識。

騎自行車九不準(zhǔn)

一、不在機動車道內(nèi)騎自行車。

二、自行車不逆向行駛。

三、騎自行車時不帶人。

四、騎自行車不闖紅燈。

五、騎自行車不撐傘。

六、騎自行車不攀扶其它車輛。

七、騎自行車不雙手離把。

八、未滿12周歲不騎車上路。

九、騎自行車不突然強行猛拐。

交通安全五不坐

小學(xué)交通安全課件 篇2

活動目的

1通過活動,讓學(xué)生了解一些常見的交警動作和交通標(biāo)志,對交通安全知識又一定的了解。

2讓學(xué)生認(rèn)識到交通規(guī)則的重要性,從而自覺遵守交通規(guī)則。

三。讓學(xué)生增強交通安全意識,踐行交通文明行為,珍惜生命,從我做起。

活動過程

(一)主題導(dǎo)入:

1主持人:每個小學(xué)生都要了解交通基本規(guī)則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。記住最基本的交通標(biāo)志,快樂地上學(xué),安全地回家。

2、游戲---猜謎語

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

三。揭示本次班會的主題——牢記交通安全。

(二)交通安全知多少

三)小品《車禍之后》

1小品內(nèi)容:一名學(xué)生放學(xué)回家,因為不遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致了一場事故。

2、議一議:

(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

(四)交通安全三字經(jīng)

(五)老歌新唱《祝你平安》

(六)活動延伸 :

“小手拉大手”活動:請你做小小督導(dǎo)員,幫助你的爸爸媽媽改正不文明的交通行為

活動總結(jié)

通過這次活動,大家的安全意識增強了,同時也讓學(xué)生學(xué)到一些生活中基本的自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了至關(guān)重要的作用。

小學(xué)交通安全課件 篇3

主題班會目的:

通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

活動準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

活動過程:

(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……

1、導(dǎo)入:

交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

--一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

--如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

--一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、快速搶答交通知識。

(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

(女)下面,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。

2、辨認(rèn)交通標(biāo)識。

(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識,我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好,現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的'含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)

(男)。接下來我們來做一個模擬游戲--《模擬路口》,請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。

4、祝福聲聲《一路平安》。

(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

小學(xué)交通安全課件 篇4

一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。

1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

3、時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲?。?/p>

4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒己見。

二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。

1、同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些震撼人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)

2、同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。

3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。?

小學(xué)交通安全課件 篇5

1、通過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)重點:重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。

教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?

3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

1、乘坐車輛的選擇。

小學(xué)生交通安全教育班會教案:乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

安全生產(chǎn)通知熱門


在日常生活和工作中,我們常常需要使用公告通知。公告通知是傳遞優(yōu)秀經(jīng)驗和理念的重要手段。也許你現(xiàn)在正在為寫一篇公告通知而感到苦惱。不過別擔(dān)心!幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過精心挑選,為大家推薦了一篇題為“安全生產(chǎn)通知”的優(yōu)秀文章。希望這篇文章能為你提供有用的參考建議,建議你將其保存起來!

安全生產(chǎn)通知 篇1

關(guān)于 “安全生產(chǎn)”相關(guān)部署的通知

公司各廠、部門:

根據(jù)銀高發(fā)【2013】23號《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件要求,為促進公司安全生產(chǎn)工作進一步提升,保障公司員工及財產(chǎn)安全,現(xiàn)就公司“安全生產(chǎn)月”及安全生產(chǎn)月后的后繼落實措施,做如下安排:

一、 活動主題及時間

主題:加強安全基礎(chǔ),促進安全發(fā)展

時間:2013年5月31日至2013年12月31日

二、 領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員

2.1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長:馬生國

副組長:王欣、王金林、章建武

成員:楊曉軍、竇曉瑩、趙衛(wèi)東、姚軍、高越、張勝軍、杜紫薇、王虎林、高海清、楊海榮、梁海英、金學(xué)林、李亞林等各廠、部門第一負(fù)責(zé)人。

2.2條。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在資產(chǎn)管理部,負(fù)責(zé)日常工作。

辦公室主任:趙衛(wèi)東

成員:資產(chǎn)管理部全體員工。

2.3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1確定安全生產(chǎn)方針、目標(biāo)和安全標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo);

2、審批標(biāo)準(zhǔn)化活動實施方案;

三。提供并實實安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,提供資金等資源;

4指導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動中的重大問題;

5監(jiān)督檢查安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)活動實施計劃的執(zhí)**況;

6對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動進行內(nèi)部自評和考核。

2.4、辦公室職責(zé)

1在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動;

2負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動的宣傳培訓(xùn);(由行政辦公室負(fù)責(zé))

三。負(fù)責(zé)組織編制安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度;

4負(fù)責(zé)組織事故隱患的調(diào)查、整改和評審;

5負(fù)責(zé)組織安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評,編寫評審報告,提交評審申請;

6及時向安全生產(chǎn)主管部門收集有關(guān)資料,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

三、 主要活動安排:

1各工廠、各部門(特別是生產(chǎn)部、資產(chǎn)管理部)應(yīng)

6月6日前完成自檢,并將自檢結(jié)果報公司資產(chǎn)管理部、辦公室、人力資源部備查。

2、6月7日,行政辦公室、黨群部以“安全生產(chǎn)”為主題,在公

公司主要辦公、生產(chǎn)區(qū)域以展板、標(biāo)語等形式進行宣傳。

三。6月8日,由資產(chǎn)管理部牽頭,公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組分赴各工廠、各部門

門進行復(fù)查,主要檢查項目有:查違規(guī)、查違紀(jì)、查整改事項、查落實成果,查安全隱患,檢查完畢由資產(chǎn)管理部在當(dāng)天上報相關(guān)檢查結(jié)果。

46月9日,辦公室和黨群部組織人員參加安委會

在靈武市中心廣場開展的“安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)栈顒?,懸掛主題橫幅,發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料進行安全宣傳。

5、6月17日至23日是自治區(qū)安委會確定的應(yīng)急預(yù)案演練周,由公司資產(chǎn)管理部組織開展應(yīng)對各種突發(fā)事故應(yīng)急處理和逃生自救疏散演練。通過演練活動,發(fā)現(xiàn)問題,完善預(yù)案,提高各廠、各部門員工的逃生能力,確保員工生命安全。

6、6月17日至23日,由行政辦公室、黨群部組織安全知識競賽活動,加強職工安全意識,引導(dǎo)和教育職工珍愛生命。并積極參加由市總工會、安監(jiān)局組織開展全市“安康杯”競賽活動。

76月17日至23日,公司人力資源部組織公司員工進行安全培訓(xùn),培訓(xùn)情況記入安全培訓(xùn)檔案。

8、6月24日至7月7日,開展班組安全建設(shè)活動,各廠、部門班組以落實崗位安全責(zé)任、強化現(xiàn)場管理為主題,充分利用班前會,進行上崗交底、上崗檢查、上崗教育并每周講評安全活動的重要性。

9、7月8日至8月8日,由各廠、部門組織員工開展“反三違”和“零事故”為主題的安全文化建設(shè)活動。動員職工采取多種宣傳形式,增強全體職工的安全意識和素質(zhì)。

108月9日至12月31日,對完成檢查的各類重大整改項目進行了檢查

整改情況,資產(chǎn)管理部、人力資源部、辦公室每月組織人員進行安全檢查。

四、工作要求

各工廠、各部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,結(jié)合實際精心安排。各

廠、部門通過此次活動,深入貫徹落實“安全第

一、預(yù)防為主、綜合

治理方針”,切實提高公司員工安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能,促進公司綜治安全工作再上一個新臺階。

寧夏中銀絨業(yè)股份****

二0一三年六月五日

安全生產(chǎn)通知 篇2

根據(jù)市、區(qū)兩級**及區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局廬安生字號文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)將全鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動有關(guān)事項通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),以實施《安全生產(chǎn)法》為主線,以《安全生產(chǎn)許可證條例》為準(zhǔn)則,結(jié)合國務(wù)院、省**《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》以及市**《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的意見》為重點,加大宣傳安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)力度,通過“活動月”提高全民的安全素質(zhì),大力營造全社會“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的氛圍,為建設(shè)文明小康社會提供安全穩(wěn)定的環(huán)境。

二、活動主題及時間

⑴年全鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動主題是“以人為本,安全第一”。

⑵全鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動定于年6月開展。

三、活動組織

全鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動由鎮(zhèn)黨委**牽頭組織,各基層單位組織好本單位(村、企業(yè))的活動開展,各單位于5月底前擬將活動情況以書面材料上報鎮(zhèn)安委會。

四、活動要求:

1各村(居)委、各單位要加強對這項活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,妥善安排,注重實效,不走過場。

㈡各單位在活動月期間,特別是企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校要根據(jù)實際大力營造安全氛圍,企業(yè)要對特種作業(yè)人員進行單獨安全知識教育。學(xué)校要組織召開“關(guān)愛生命,宣傳安全”的主題班會活動,使學(xué)生注重交通及食品安全。社區(qū)要利用板報和活動室宣傳安全知識,大力普及安全知識。

㈢要對“五一”期間安全生產(chǎn)大檢查中查出的各類隱患,要高度重視,狠抓落實,確保在“活動月”之前整改到位。

五、“安全生產(chǎn)月”活動月宣傳標(biāo)語

加強安全管理、落實安全責(zé)任!

以人為本,安全第一,關(guān)愛生命,關(guān)注安全!

人人關(guān)注安全、萬事保障平安!

安全生產(chǎn)法,保護你、我、他!

安全生產(chǎn)通知 篇3

分公司各基層單位:

為加強分公司節(jié)日期間交通、消防安全管理工作,強化節(jié)日期間各基層單位車輛管理和相關(guān)制度的落實,確保分公司安全生產(chǎn)無事故,現(xiàn)將具體要求通知如下:

一、 交通安全管理工作

各基層單位要根據(jù)當(dāng)前交通安全形勢,結(jié)合本單位實際情況,有針對性地開展交通安全法律、法規(guī)知識的宣傳教育。 要求服務(wù)隊值班司機寫出節(jié)日安全行車,同時還要重點對值班司機進行針對性安全教育,確保其在值班期間不違規(guī)駕車,不違法駕車,保證行車安全。

1、各基層單位在節(jié)前要對所屬車輛的安全部位進行全面檢查,并留存車輛檢查記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日值班制度。節(jié)日期間車隊值班干部要增強責(zé)任心做到嚴(yán)格管理,出行車輛必須攜帶隨車證件,準(zhǔn)駕證和任務(wù)路單。

3、節(jié)日期間禁止公車私用,禁止未經(jīng)批準(zhǔn),擅自派車執(zhí)行長途任務(wù),嚴(yán)禁酒后駕駛和超速駕駛。

4、節(jié)日期間若發(fā)生問題要及時向分公司值班或主管部門上報,不準(zhǔn)瞞報或遲報。

二、消防安全管理工作

為切實抓好當(dāng)前消防安全工作,有效杜絕重大火災(zāi)事故的發(fā)生,請各基層單位認(rèn)真做好“端午”節(jié)期間的消防安全管理工作,現(xiàn)將工作要求如下:

1、各基層單位對車場、工具房和重要部位的消防設(shè)備設(shè)施進行一次全面檢查,確保消防設(shè)備完好有效。

2、各基層單位對用電場所進行一次檢查,檢查電路設(shè)施、用電設(shè)備是否安全有效。對暫時不用的用電設(shè)備設(shè)施進行斷電管理,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

3、在生產(chǎn)、施工作業(yè)現(xiàn)場要嚴(yán)格執(zhí)行消防安全操作規(guī)程,尤其在動火作業(yè)時要認(rèn)真做好工業(yè)動火審批制度,杜絕違章指揮、違章操作現(xiàn)象的發(fā)生。

4、各基層單位要保證本單位所管轄消防安全通道暢通無阻,并認(rèn)真查找本單位消防安全管理工作中存在的漏洞,嚴(yán)格落實各項消防安全管理制度,確保分公司消防安全。

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20xx年xx月xx日

安全生產(chǎn)通知 篇4

關(guān)于2010年“安全生產(chǎn)月”活動安排的通知

公司各單位:

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,實現(xiàn)“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的安全環(huán)境,全面提高員工的安全意識,確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定,決定在2010年安全生產(chǎn)月開展全員參與安全系列活動,具體活動內(nèi)容安排如下:

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞公司2010年經(jīng)營發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神,始終堅持 “安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,全面、全員、全方位、全過程加強安全管理工作,強化責(zé)任意識,夯實各級各類人員安全職責(zé),實現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理精細(xì)化、行為規(guī)范化,全面提升公司安全生產(chǎn)、環(huán)境管理水平。

2、 主題:安全發(fā)展,預(yù)防為主。

3、 時間:2010年6月1日至30日。

四、活動內(nèi)容及要求

1、加強宣傳,營造氛圍:6月1日至10日在公司范圍內(nèi)開展“安全生產(chǎn)月”安全板報宣傳。要求各生產(chǎn)單位充分利用本部門內(nèi)部資源,結(jié)合部門實際,負(fù)責(zé)制作以“具有部門特色”為內(nèi)容的宣傳板報,對于制作簡介能夠起到一定教育作用的板報,公司給與獎勵。

2、全員動員、提高意識: 6月中旬,舉辦一次“安全生產(chǎn)征文”和“安全生產(chǎn)金點子“活動,公司全體員工都可參加,針對怎樣進一步做好公司的安全生產(chǎn)提出意見和建議(包括存在的安全隱患),設(shè)一等獎1名、2等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名;優(yōu)秀“征文作品”和“金點子”在《長機簡報》上刊登。

3、安全檢查、隱患整改:6月11日至20日,各單位依據(jù)iso14001、gb/t18001標(biāo)準(zhǔn)要求、進一步組織識別本部門存在的危險源及環(huán)境因素,按“職業(yè)安全健康、環(huán)境管理程序”的規(guī)定進行評價,對存在的安全隱患進行整改,對重大的危險源及環(huán)境因素要及時加以控制,并報行政部。

4、 6月下旬,行政部組織各單位負(fù)責(zé)人,由公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,在公司內(nèi)進行安全生產(chǎn)、環(huán)境管理檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)有較大問題的部門,將從重處罰,而對于安全生產(chǎn)、環(huán)境管理工作良好的部門,將予以表彰。

5、7月3日前各單位將本單位 “安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)通過oa報行政部,本次活動列入單位年度安全生產(chǎn)、環(huán)境管理考核指標(biāo)之內(nèi)。

行政部2010年5月31日

安全生產(chǎn)通知 篇5

醫(yī)院安全生產(chǎn)通知

尊敬的醫(yī)院工作人員:

為了保障醫(yī)院的安全生產(chǎn),確保醫(yī)務(wù)人員和患者的生命安全,我們特發(fā)出本通知,提醒大家加強對醫(yī)院安全的重視和監(jiān)管。

1. 安全意識培養(yǎng)

安全意識是醫(yī)院安全生產(chǎn)的基石,所有醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)該高度重視。大家要經(jīng)常進行安全教育和培訓(xùn),提高對安全風(fēng)險的認(rèn)識和應(yīng)對能力。在工作過程中要時刻保持警惕,發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報,防止事故的發(fā)生。

2. 設(shè)備設(shè)施維護

醫(yī)院的各種設(shè)備和設(shè)施是我們工作的重要保障,必須定期檢查和維護。請各科室安排專人負(fù)責(zé)設(shè)備設(shè)施的日常維護和保養(yǎng)工作,確保其正常運轉(zhuǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常情況,請及時向相關(guān)部門報告,并積極配合技術(shù)人員進行處理。

3. 火災(zāi)防控

火災(zāi)是醫(yī)院安全的一大隱患,必須引起我們的高度重視。所有科室要加強對電氣設(shè)備的使用和管理,防止電器線路老化和短路引發(fā)火災(zāi)。所有員工要遵守有關(guān)禁煙規(guī)定,禁止在禁煙區(qū)域吸煙,防止不慎引發(fā)火災(zāi)。同時,加強對緊急疏散通道的保持和區(qū)域消防設(shè)施的檢查,確?;馂?zāi)時的安全疏散和撲滅。

4. 醫(yī)療安全

醫(yī)療工作是我們醫(yī)院的核心職責(zé),而醫(yī)療安全是這一職責(zé)的重要組成部分。請各位醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守醫(yī)療操作規(guī)范,注重手衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止醫(yī)源性感染發(fā)生。各科室要規(guī)范存儲和使用藥品,遵循藥品使用的規(guī)定。同時,加強對醫(yī)療器械的管理和維護,防止使用過期或損壞的器械對患者造成傷害。

5. 感染病防控

目前,各地都在積極應(yīng)對新型傳染性疾病,我們醫(yī)院也要做好相應(yīng)的防控工作。請各位醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控措施,加強對患者的篩查和隔離,及時上報疫情信息,確保疫情得到有效控制。

6. 健康行為宣傳

為了提升全員的健康意識和行為習(xí)慣,我們將定期開展健康行為宣傳活動。請大家關(guān)注醫(yī)院公告欄和內(nèi)部通知,積極參與相關(guān)活動,增強自身的健康知識和健康管理能力。

希望各位醫(yī)務(wù)人員都能充分認(rèn)識到醫(yī)院安全生產(chǎn)的重要性,自覺遵守醫(yī)院的安全制度和操作規(guī)程。讓我們共同努力,建設(shè)一個安全、和諧的醫(yī)療環(huán)境,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

感謝大家的支持和配合!

醫(yī)院安全委員會

日期:XXX年XX月XX日

安全生產(chǎn)通知 篇6

界牌集鎮(zhèn)2011年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案

為確保全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)月活動開展的扎實有效,根據(jù)省、市、縣關(guān)于全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定如下實施方案:

一、成立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬部門和單位要加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)一部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)分管領(lǐng)導(dǎo)的具體安排,落實資金,確?;顒诱S行蜷_展。

二、加強宣傳力度。

相關(guān)單位要利用會議、板報、標(biāo)語等多種形式宣傳安全月活動的情況,通過安全生產(chǎn)月活動的開展使安全生產(chǎn)意識深入到每位群眾心中。

三、具體活動安排

(1) 做好安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?,通過制作標(biāo)語、橫幅、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢等方式。

1、活動時間:6月12日

2參加人員:鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)所、規(guī)劃院、國土資源所、派出所、衛(wèi)生院、中學(xué)、小學(xué)、供電所

3、咨詢臺設(shè)置:鎮(zhèn)安監(jiān)辦、規(guī)劃所、國土資源所、派出所、衛(wèi)生院、中學(xué)、小學(xué)、供電所展臺集中設(shè)在鎮(zhèn)中心轉(zhuǎn)盤(桌椅自備)。

4、環(huán)境布置及分工要求:鎮(zhèn)安監(jiān)辦負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)過街橫幅2條,供電站、中學(xué)、小學(xué)負(fù)責(zé)各單位門前過街橫幅和宣傳板報,各村在村委會辦公室門前或村主干路懸掛橫幅一條。

(二)組織安全教育培訓(xùn)班,對各村、鎮(zhèn)直各部門負(fù)責(zé)人、安全員,企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、安全管理人員及易爆?;方?jīng)營戶等進行培訓(xùn)。

(3) 開展打擊安全生產(chǎn)違法行為專項行動。按照推進安全生產(chǎn)“三項行動”工作的要求,在全縣范圍內(nèi)深入開展打擊安全生產(chǎn)非法違法行為,著力解決當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域比較突出的非法違法問題,加快建立有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的安全生產(chǎn)法治秩序。

(4) 開展多種形式的安全文化到基層活動,讓安全文化走進機關(guān)、企業(yè)、校園、村組。

(五)各村、有關(guān)單位辦公場所和各主要建筑工地、礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹經(jīng)營場所,宣傳欄內(nèi)要懸掛安全橫幅、張貼安全宣傳掛圖、標(biāo)語等,營造安全生產(chǎn)月氛圍。

安全生產(chǎn)通知 篇7

卓扎政〔2011〕71 號

扎古錄鎮(zhèn)人民**

關(guān)于開展2011年“安全生產(chǎn)月”活動的

通知各村委會、鎮(zhèn)直各站所:

根據(jù)縣委宣傳部、縣安監(jiān)局、縣公安局、縣廣播電視局、縣總工會、共青團縣委、縣婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展2011年全縣“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(縣安監(jiān)字[ 2011]26號)精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,決定繼續(xù)開展2011年全鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

一、指導(dǎo)思想

2011年我鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動以全縣安全生產(chǎn)工作會議精神和縣安監(jiān)局第26號文件為指導(dǎo),堅持“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識和安全常識,提高全民安全意識和素質(zhì)。

二、活動主題

“安全連著你我他,做好安全靠大家”

三、活動內(nèi)容

(一)開展“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒?/p>

1、活動時間:6月15日。

2地點:鎮(zhèn)三叉戟路(walgan酒店前)

3、活動方式:以宣傳貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和《甘肅省安全生產(chǎn)條例》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為重點,圍繞“安全生產(chǎn)月”主題懸掛條幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳單。

(二)開展安全警示教育活動

六月的第三周是安全警示教育周。各村委會、鎮(zhèn)直站要結(jié)合自身實際,通過舉辦事故案例展和**警示教育片等形式開展安全警示教育活動。

(三)開展安全文化進村活動

通過在村里設(shè)置安全宣傳欄、警示牌等方式,開展安全文化進村活動,組織居民群眾開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,進一步增強民眾的安全意識。

四、實施步驟

全鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動具體分為以下三個階段:

第一階段:6月上旬和中旬是啟動階段。根據(jù)鎮(zhèn)黨委和**的要求,結(jié)合自身實際,各村、站都做好了準(zhǔn)備工作。

第二階段:6月中下旬為全面實施階段。按照鎮(zhèn)黨委和**的統(tǒng)一部署,結(jié)合自身實際,各村、站積極有效地開展了特色活動。

第三階段:6月下旬為總結(jié)階段。各村、站所要對“安全生產(chǎn)月”活動進行認(rèn)真總結(jié),要達到“活動結(jié)束、成果不丟”的效果。

五、活動要求

1提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強對“安全生產(chǎn)月”活動的領(lǐng)導(dǎo),要結(jié)合本村、本單位的實際,貫徹落實好鎮(zhèn)黨委、**安排部署的各項工作。

二認(rèn)真部署、加強宣傳。各村、站要精心策劃和安排各項活動,落實各項措施,明確具體責(zé)任。

三抓好落實、及時總結(jié)。各村、站要按照要求落實責(zé)任,明確目標(biāo),做到早落實、早落實。

附件:扎古錄鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

扎古錄鎮(zhèn)人民**

二〇一一年六月十三日

主題詞:安全生產(chǎn)月活動通知

抄送:縣委辦人大辦**辦縣委宣傳部縣安監(jiān)局縣**常務(wù)副縣長王致君

扎古錄鎮(zhèn)人民**2011年6月12日發(fā)布

(共印25份)

附件:扎古錄鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:貢巧那加鎮(zhèn)長助理

副組長:后建業(yè)鎮(zhèn)**文書

云才讓鎮(zhèn)黨政辦副主任

成員:木路森林派出所所長王清文

安森林麻路工商所所長

郭維勝麻路中心學(xué)區(qū)校長

李釋文麻路電廠廠長

旦知多吉麻路藏醫(yī)院院長

張漢民車巴派出所所長

丁蘭林車巴林場廠長

阿卡麻路獸醫(yī)站站長

道杰東珠鎮(zhèn)安全干事

葸紅霞鎮(zhèn)城建干事

張建平鎮(zhèn)土地干事

張卓輝鎮(zhèn)水電干事

交流會通知熱門


小編為您提供了“交流會通知”的相關(guān)資訊供您參考,歡迎大家把這份資料分享到自己的公眾號或博客上讓更多人看到。在我們從事行政人事工作時,一般都會瀏覽最新的公告通知。?公告通知往往宣布的是大家都想關(guān)注的重大事項。

交流會通知(篇1)

各位來賓、女士們、先生們:

大家下午好,首先,我代表商務(wù)部對應(yīng)邀參加“外經(jīng)貿(mào)企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用交流會”的各位嘉賓和代表表示熱烈的歡迎。今天,我們在廣交會新百屆的.伊始,借助廣交會這個具有國際影響力的平臺,匯聚一堂, 共同探討外經(jīng)貿(mào)企業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用, 很有意義。

當(dāng)前,電子商務(wù)正在逐步滲透到社會經(jīng)濟的各個層面,在全球經(jīng)濟中占據(jù)著越來越重要的地位。作為一種新型的貿(mào)易方式,電子商務(wù)以其獨特的優(yōu)勢成為經(jīng)濟增長的引擎,推動著部門經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟、國民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟躍上新臺階。

近年來,我國對外貿(mào)易一直保持著快速發(fā)展的勢頭。20XX年我國進出口總額達到了17607億美元,位列世界第三。但隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快,我國的對外貿(mào)易面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為對外貿(mào)易的主體,外經(jīng)貿(mào)企業(yè)如何在日趨激烈的國際市場競爭中生存并謀求更大的發(fā)展,如何利用信息化手段提高核心競爭力,已經(jīng)成為現(xiàn)實而又緊迫的問題。在我國出口貿(mào)易中,國有企業(yè)和私營企業(yè)約占出口總額的42%,而他們當(dāng)中絕大部分是中小企業(yè),如何推動中小企業(yè)利用電子商務(wù)提高企業(yè)的經(jīng)營和管理水平,擴大出口是我們非常關(guān)心的問題。

我國電子商務(wù)經(jīng)過了十余年的發(fā)展,已經(jīng)具備了良好的基礎(chǔ)條件和外部環(huán)境。主要表現(xiàn)在:近年來,我國的網(wǎng)民人數(shù)、域名總量、網(wǎng)站數(shù)等互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施迅速發(fā)展。國家非常重視電子商務(wù)的發(fā)展,頒布實施了《電子簽名法》和《電子認(rèn)證服務(wù)管理辦法》等法律法規(guī)。電子商務(wù)的支付、物流、認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)、信用等支撐環(huán)境進一步完善。企業(yè)已經(jīng)開始認(rèn)識到電子商務(wù)的重要性。以寶鋼、海爾、聯(lián)想、中石油等為代表的一些大型企業(yè)在電子商務(wù)應(yīng)用,特別是在采購環(huán)節(jié)進行了積極地探索并取得了很好的效果。

電子商務(wù)對于中小企業(yè)擴大出口具有非常明顯的積極作用。我國的中小企業(yè)具有數(shù)量大、行業(yè)廣、歷史短、相對離散、動態(tài)交易等特點,在開展電子商務(wù)方面由于受到人才、資金等方面的限制,與大型企業(yè)相比有一定差距。而第三方電子商務(wù)服務(wù)平臺使得中小企業(yè)開展電子商務(wù)變得簡便可行。第三方電子商務(wù)服務(wù)平臺為中小企業(yè)提供低成本、專業(yè)化的電子商務(wù)應(yīng)用服務(wù),有利于中小企業(yè)提高效率、擴展市場,已成為中小企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的最主要的模式。

商務(wù)部作為主管國內(nèi)外貿(mào)易和國際經(jīng)濟合作的政府部門,十分重視企業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展,將企業(yè)應(yīng)用、環(huán)境建設(shè)和對外交流作為重點工作加以推動:

這次交流會,我們邀請了中山大學(xué)的教授、大型企業(yè)代表、國內(nèi)具有影響力,主要為進出口企業(yè)服務(wù)的第三方電子商務(wù)平臺的負(fù)責(zé)人,向大家介紹他們在電子商務(wù)的研究、應(yīng)用及服務(wù)中積累的成果和經(jīng)驗。希望通過此次會議,能夠幫助更多的外經(jīng)貿(mào)企業(yè)在理論上和實踐上對電子商務(wù)有更深的理解,充分認(rèn)識開展電子商務(wù)的重要性,掌握實施電子商務(wù)切實有效的方法,利用好第三方電子商務(wù)服務(wù)平臺,促進外經(jīng)貿(mào)行業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用的普及和發(fā)展。

最后,預(yù)祝本次大會圓滿成功。謝謝大家!

交流會通知(篇2)

各系(院)學(xué)習(xí)分會學(xué)習(xí)部:

為了幫助11級新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我院將于近期舉行“新老生交流會”,本次活動將以系為單位舉行。

本次新老生交流會旨在促進新老生之間的交流,讓老生為新生傳授學(xué)習(xí)、生活以及工作方面的經(jīng)驗,為新生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,提供一個互相認(rèn)識,互相學(xué)習(xí),增進友誼,促進合作的平臺。

1、 主辦單位:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、活動時間:2011年10月10日—2011年10月20日四、活動地點:由各系(院)學(xué)習(xí)分會學(xué)習(xí)部安排地方五、活動對象:

臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體新生及2009、2010級優(yōu)秀學(xué)生代表

六、活動宣傳:由各系(院)學(xué)習(xí)分會學(xué)習(xí)部、宣傳部進行宣傳七、活動形式:由各系(院)學(xué)習(xí)分會學(xué)習(xí)部自行安排八、活動流程:

宣傳本次活動,同時老生將對各系的大一同學(xué)進行交流與講座講談,在活動結(jié)束后,各系(院)學(xué)習(xí)分會學(xué)習(xí)部將活動的相關(guān)資料、策劃書交于校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2011年9月29日

交流會通知(篇3)

所屬各單位:

為了總結(jié)交流經(jīng)驗,研究分析存在的問題,進一步貫徹落實省、市計劃生育工作會議精神,做好今年計劃生育工作,經(jīng)研究決定召開計劃生育工作會議?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

各位董事會成員、監(jiān)事會主席:

根據(jù)公司實際,現(xiàn)決定于*月*日*時在***會議室召開董事會,主要議題:*******。請屆時按時參加。

為貫徹落實上級會議精神,總結(jié)回顧20XX年工作,安排部署20XX年工作,經(jīng)研究,決定召開管理處工作會議暨職工迎春聯(lián)歡會,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下;

1、管理處領(lǐng)導(dǎo)、管理處機關(guān)(含運維中心、服務(wù)區(qū)管理公司)全體人員

暨部門負(fù)責(zé)人參加。

3、參加職工迎春聯(lián)歡會部分演出人員可列席會議。

1、各參會代表請于20XX年2月5日(星期二)上午8;20分前入場。

2、各單位要按照通知要求組織參會代表集體乘車,

交流會通知(篇4)

3月26日,即上周六晚七點,由我校校學(xué)生會女生部主辦的“第八屆魅力女生節(jié)”系列活動之美容護膚經(jīng)驗交流會在主樓103教室順利開展。此次交流會邀請到美容師吳老師傳授關(guān)于美容護膚方面的知識以及現(xiàn)場解決同學(xué)們生活中遇到的護膚疑問。本次活動得到團委老師、校學(xué)生會主席團的有力支持,各院學(xué)生會以及全校的同學(xué)們積極參與了此次活動。

本次活動分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)經(jīng)驗傳授。吳老師現(xiàn)場系統(tǒng)地講述了美容護膚的基本知識,例如護膚的基本正確步驟以及常見的護膚誤區(qū)等等。她用風(fēng)趣幽默的語言給同學(xué)們上了生動的一課,現(xiàn)場氣氛開始活躍起來。第二環(huán)節(jié)“我問你答”。同學(xué)們提出自己在日常生活中剛遇到的一些美容護膚方面的問題,向老師詢問。在場的人踴躍舉手,都不想錯過這個難得的機會。吳老師對每一個同學(xué)提出的問題都作出了耐心細(xì)致的回答,現(xiàn)場氣氛一度高漲。第三環(huán)節(jié)“我也來說說”。同學(xué)們抱著積極交流的心態(tài),主動分享自己了解到的美容護膚小訣竅。吳老師就每一位同學(xué)分享的心得進行了專業(yè)的,全面的補充。工作人員適時的給每一位發(fā)言的同學(xué)發(fā)放了小獎品,此時交流會氣氛達到最高潮。

本次交流會在八點半圓滿結(jié)束。在場的同學(xué)們都學(xué)到了很多關(guān)于美容護膚方面的知識,感覺受益匪淺?;顒訃@第八屆魅力女生節(jié)的主題,為提高全校女生的大學(xué)生活水平,幫助女大學(xué)生樹立“自信、魅力”的積極形象特此舉辦,最終在同學(xué)中得到良好的反響,取得圓滿成功。

交流會通知(篇5)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局:

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,切實落實教育規(guī)劃綱要,大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,我部定于xxx5年6月26日至27日在江蘇省xx市召開全國義務(wù)教育改革發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

總結(jié)交流近年來各地深化義務(wù)教育綜合改革、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的做法和經(jīng)驗;檢查義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄落實情況和國家教育體制改革相關(guān)試點項目實施情況;公布義務(wù)教育均衡發(fā)展優(yōu)秀案例;實地考察江蘇省xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展成效;研討新型城鎮(zhèn)化背景下我國義務(wù)教育改革發(fā)展的工作思路;部署下一階段工作。

各省(區(qū)、市)教育廳(教委)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局分管基礎(chǔ)教育的負(fù)責(zé)同志1人、相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志1人,各計劃單列市教育局負(fù)責(zé)同志1人,介紹經(jīng)驗的市、縣政府負(fù)責(zé)同志,部分國家教育咨詢委員,教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)司局、直屬單位負(fù)責(zé)同志。

1.請于5月15日下班前將會議回執(zhí)傳真至xx市教育局。

2.請各省準(zhǔn)備會議交流材料,認(rèn)真總結(jié)近年來,特別是xxx3年山西晉中義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗交流會召開以來,在深化義務(wù)教育綜合改革、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展方面取得的成效和典型經(jīng)驗,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi);請各省在轄區(qū)內(nèi)擇優(yōu)推薦1個市域均衡發(fā)展和1個縣域均衡發(fā)展典型經(jīng)驗,并分別準(zhǔn)備字以內(nèi)的經(jīng)驗介紹材料。上述材料,請于5月15日前將電子版發(fā)送至教育部基礎(chǔ)教育一司。

3.會議將制作反映各地義務(wù)教育均衡發(fā)展成效的視頻片,請各地認(rèn)真遴選本地有代表性的高清視頻和圖片資料(MPG4或WMV視頻格式),視頻內(nèi)容要盡量生動、鮮活,并于5月8日前將視頻和圖片資料刻成光盤報送至中國教育電視臺。

4.請與會人員于6月25日下午到xx市錦泰賓館報到(地址:江蘇省xx市海陵南路302號,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxx)。會議統(tǒng)一安排在南京祿口機場、揚州xx機場和鎮(zhèn)江高鐵站接站。

郵寄地址:xxx市xx區(qū)xx路x號xx大廈x層xx室。

交流會通知(篇6)

各中債金聯(lián)系統(tǒng)客戶:

為了更好地服務(wù)中債金聯(lián)系統(tǒng)客戶,征求客戶意見,調(diào)研客戶需求,我公司擬召開“20xx年4月中債金聯(lián)系統(tǒng)客戶網(wǎng)上交流會”。屆時中央xx登記結(jié)算有限責(zé)任公司中債金聯(lián)系統(tǒng)團隊相關(guān)同志將參加會議,與大家進行交流。現(xiàn)將會議有關(guān)事項通知如下:

1.中債金聯(lián)資金交易管理系統(tǒng)移動審批需要實現(xiàn)哪些功能?

2.中債金聯(lián)理財業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)和資金業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)中目前管理的數(shù)據(jù),有哪些是需要和行內(nèi)其他系統(tǒng)之間進行交互的?

3.收集客戶的系統(tǒng)優(yōu)化建議。

歡迎大家就以上議題與我們進行討論。

三、參與方式

請大家于會議期間登錄準(zhǔn)時進入網(wǎng)上會議室,進入時任意輸入用戶名即可,用戶名無需事先注冊,也無需密碼。

交流會通知(篇7)

尊敬的用戶,為幫助企事業(yè)單位實現(xiàn)流程化的管理平臺、提高辦公效率、節(jié)約辦公成本, 更好的向新老用戶提供完善的`服務(wù),針對通達OA貴州的廣大用戶,中國兵器工業(yè)信息中心通達科技和成都上品軟件有限公司(通達西部地區(qū)總代理) 定于 20xx 年 6 月 16 日,在 貴州大飯店,舉辦“通達 OA 貴州首屆客戶交流會”,邀請您屆時參加。

敬請留意:所有通達OA用戶,經(jīng)銷商均可參加,無須費用!現(xiàn)場有抽獎活動,一等獎 2 名;二等獎 4 名。

會議時間:20xx 年 6 月 16 日(星期四) 下午 14:00 至 17:00

參加對象:適合企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、行政經(jīng)理、信息主管、技術(shù)人員等參加

13:00—14:00 來賓入場 簽到 ,派發(fā)會議資料、紀(jì)念品 現(xiàn)場工作人員

14:00—14:10 會議開始,主持人致開場詞,來賓介紹 主持人

14:40-15:20 通達 OA 產(chǎn)品背景及功能介紹 通達產(chǎn)品經(jīng)理

16:40—17:00 現(xiàn)場交流,集體留影紀(jì)念,會議結(jié)束 全體人員

請參會人員于 6 月 10 日前將參會回執(zhí)傳真或發(fā)郵件到成都上品軟件有限公司

傳真:xxxxxxxxxx 郵箱:xxxxxxxxxxx@ 收到回執(zhí)后我們會與您確認(rèn)

垂詢請致電: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx

交流會通知(篇8)


????????文章標(biāo)題:醫(yī)學(xué)會精神科分會學(xué)術(shù)交流會開幕詞

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:早上好!今天,我們在**市第三人民醫(yī)院,舉辦**市醫(yī)學(xué)會精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會,我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來參加和指導(dǎo)我們這次會議,并為我們進行學(xué)術(shù)講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作,并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!這次會議是精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會,為了開好本次會議,我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會經(jīng)驗,明確了精神科分會今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開,將這些規(guī)劃及工作計劃貫徹下去,以進一步提升我們精神科分會的影響。隨著社會的快速發(fā)展,改革的進一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾[找文章還是到☆范文先生 ,更多原創(chuàng)!注:去掉中間符號在百度搜索第一個網(wǎng)站]病專家預(yù)測,本世紀(jì)將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)更加認(rèn)識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會就是互相學(xué)習(xí)、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí),提升學(xué)科的發(fā)展,開拓視野。我們將通過這次精神科學(xué)會的研討和交流,對本學(xué)會的發(fā)展要達成以下共識:1.充分認(rèn)識醫(yī)學(xué)會精神科分會在促進精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;2.加強人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè),通過學(xué)會,把精神疾病防治的新經(jīng)驗、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務(wù)工作者,這也是我們所肩負(fù)的重大責(zé)任;3.要穩(wěn)定隊伍,在解決范文先生網(wǎng)一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;4.要加強會員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點問題。通過信息交流,相互取長補短,擴大社會影響,提高人們對精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度;5.學(xué)會是大家的學(xué)會,廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學(xué)會的建設(shè)和發(fā)展。最后,預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會圓滿成功!祝大家與會期間生活愉快!身體健康!


《醫(yī)學(xué)會精神科分會學(xué)術(shù)交流會開幕詞》來源于范文先生網(wǎng),歡迎閱讀醫(yī)學(xué)會精神科分會學(xué)術(shù)交流會開幕詞。


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