寫輩分的作文

寫輩分的作文。

作文是語(yǔ)文考試中充分展現(xiàn)個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力的一項(xiàng)，寫作有助于拓寬我們的表達(dá)思路和方式。想要了解“寫輩分的作文”的資訊幼兒教師教育網(wǎng)小編的整理會(huì)讓你滿意。此文一讀相信您會(huì)擁有新的思考方向！

寫輩分的作文(篇1)

“太公，太公！小太公！”聽到我的呼喚，一個(gè)五十出頭、身材挺撥的中年人回過頭，紅著臉小聲對(duì)我說(shuō)：“諾諾，人多的時(shí)候不要這么叫我，不好意思的??！”我嘿嘿一笑，轉(zhuǎn)頭對(duì)一個(gè)二十幾歲的姑娘喊道：“小阿婆！小阿婆！”一陣哄堂大笑，周圍的人也跟著互相打趣?！皠e笑她，你也是阿婆?！薄皩?duì)對(duì)對(duì)，小阿公！”……

正在我叫得開心的時(shí)候，奶奶抱過來(lái)一個(gè)剛出生不久的小寶寶，對(duì)我說(shuō)：“諾諾，來(lái)，叫叔叔！”我瞬間很郁悶。奶好又指了指在大廳里玩要的一群小孩說(shuō)：“那是你的兩個(gè)小阿姨和三個(gè)小叔叔……”天哪！趁奶奶說(shuō)得正興奮，尷尬的我趕緊溜了。

每年正月走親訪友，在奶奶的親戚家拜年，總會(huì)發(fā)生這樣尷尬又好笑的事。我一直很好奇，為什么爸爸媽媽的同齡人是我的阿公阿婆，比我小的寶寶我卻得叫叔叔阿姨。奶奶看出了我的疑惑，解釋道：“因?yàn)槲业耐馄庞泻芏鄠€(gè)孩子，而且年齡相差很大。在她生她的最后一個(gè)孩子時(shí)，我已經(jīng)出生了。所以我的小舅舅比我還小，這就是輩分的神奇。這樣不尋常的輩分一代代地往下傳，現(xiàn)在傳到了你這里，所以你得叫那些小孩子叔叔、阿姨。”真是一段令人費(fèi)解的話，我愣了好一會(huì)兒才明日過來(lái)。

輩份的有趣還不止這些。奶奶說(shuō)，我的出生有很大的意義：將家族里的每一個(gè)人都升了一輩！因?yàn)槟棠痰膵寢尅⒛棠?、爸爸、我都是同輩里最大的一個(gè)，所以我一出生，整個(gè)家族又多了一輩。我是這一輩中最大的，卻又是整個(gè)家族中最小的。既是最大的，又是最小的。這樣有趣的輩分，你遇到過嗎？

寫輩分的作文(篇2)

“五一”回老家我遇到一件糊涂的事兒。

那天，媽媽帶我去姥姥家玩。我正在院子里玩，一個(gè)比我小幾歲的小男孩兒跑過來(lái)，調(diào)皮地說(shuō)：“還記得我嗎？叫我小舅?！笨粗麧M臉的壞笑，我生氣地說(shuō)：“你比我還小，憑什么讓我叫你小舅！”我扭過頭去不理他，誰(shuí)知他轉(zhuǎn)到我前面依然笑著喊：“叫我小舅，叫我小舅?！薄安唤校唤校筒唤?！”我們爭(zhēng)吵起來(lái)。媽媽聽見吵鬧聲連忙跑出來(lái)，問明情況后，指著小男孩兒說(shuō)：“他就是你小舅，應(yīng)該叫。”我瞪大眼睛，心想：媽媽怎么了，他比我還小，怎么讓我叫他小舅！太不可思議了。媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“他確實(shí)是你小舅。他是你小姨姥姥的孩子，小姨姥姥的孩子和我是同輩，也就是你的長(zhǎng)輩，按輩分你得叫他小舅?！眿寢屜裾f(shuō)繞口令似的，把我都繞糊涂了。媽媽看著我迷茫的眼神說(shuō)：“行了，長(zhǎng)大后你就明白了，和小舅去玩吧。”

雖然我沒弄清楚為什么叫他小舅，但我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心，他一點(diǎn)也沒有小舅的架子。

寫輩分的作文(篇3)

輩分的作文

輩分是一個(gè)家族中人際關(guān)系和社會(huì)地位的重要指標(biāo)。它反映了一個(gè)人在家族中的身份地位，也承載著家族的延續(xù)和傳承。每個(gè)家族都有自己獨(dú)特的輩分制度，輩分的設(shè)立主要依據(jù)是年齡和血緣關(guān)系。在中國(guó)傳統(tǒng)家族文化中，輩分的地位非常重要，家族成員按照輩分禮敬對(duì)待，以示尊重和條理。

我的家族中，輩分也是一種非常重要的存在。家族的輩分制度在家族中已經(jīng)有了很長(zhǎng)的歷史，在不同的世代中承載著不同的意義。作為一個(gè)家族的新一代，我來(lái)到了這個(gè)世界，進(jìn)入了一個(gè)充滿輩分的大家庭。從小，我就被教導(dǎo)要尊敬我父親和祖輩，這是內(nèi)心中的一種自然感應(yīng)。

在我的家族中，祖輩被尊稱為“長(zhǎng)輩”，父親則是“父輩”。而我，則是作為新一代被稱為“晚輩”。這些稱呼既是家族中地位的象征，也是對(duì)輩分制度的重視。在家族的風(fēng)俗習(xí)慣中，長(zhǎng)輩具有最高的權(quán)威和地位，擁有家族決策的權(quán)力。而晚輩則應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩的決策，遵循家族的規(guī)矩和傳統(tǒng)。

輩分不僅僅是一個(gè)家族內(nèi)部的規(guī)范，更是社會(huì)交往中一種重要的表達(dá)方式。在我家族的生活中，輩分體現(xiàn)了尊重與敬意的情感。每年過年，我們都會(huì)有一個(gè)家族團(tuán)聚，長(zhǎng)輩們會(huì)坐在重要的位置上，負(fù)責(zé)主持家族的活動(dòng)。我們晚輩則會(huì)根據(jù)輩分順序向長(zhǎng)輩敬獻(xiàn)茶水，并恭敬地行鞠躬禮。這種儀式感和謙虛態(tài)度讓我明白了輩分對(duì)于家族的重要性，也培養(yǎng)了我的家族意識(shí)和責(zé)任感。

除了在家族中的表現(xiàn)，輩分也在社會(huì)交往中起到了重要的作用。父輩可以代表家族與外界建立聯(lián)系，處理家族事務(wù)，獲得社會(huì)地位和名譽(yù)。作為晚輩，我漸漸理解到輩分所承載的壓力與期望。我要學(xué)會(huì)在家族的傳統(tǒng)和現(xiàn)代社會(huì)之間尋找平衡，在維護(hù)家族榮譽(yù)的同時(shí)，也要在社會(huì)中找到自己的定位和發(fā)展空間。

輩分也是一種責(zé)任和傳承。作為晚輩，我承擔(dān)著傳承家族文化和價(jià)值觀念的責(zé)任。我要學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，以后有了自己的家庭，也要讓孩子明白輩分的重要性，并教育他們尊重長(zhǎng)輩和家族的傳統(tǒng)。這樣，輩分制度才能在家族中得到延續(xù)，也能夠在社會(huì)發(fā)展中體現(xiàn)家族的重要影響力。

輩分，對(duì)于一個(gè)家族而言，是一種尊重和傳承的象征。它在家族內(nèi)部構(gòu)建了一種秩序，讓每個(gè)家庭成員都能夠清晰地認(rèn)識(shí)到自己的地位和責(zé)任。它也在社會(huì)交往中發(fā)揮著重要作用，代表著家族的榮譽(yù)和影響力。輩分不僅僅是一個(gè)形式，更是一種精神內(nèi)涵，它連接著家族的過去和未來(lái)，維系著家族成員之間的情感紐帶。因此，我們應(yīng)該傳承輩分制度，發(fā)揚(yáng)家族的傳統(tǒng)和文化，讓這一制度在家族中生生不息地延續(xù)下去。

寫輩分的作文(篇4)

大家好！本人今年十三歲，是個(gè)年紀(jì)輕輕的小女孩。可是，由于爸爸媽媽親戚朋友之間的復(fù)雜關(guān)系，我變得很“老”。不信，聽我來(lái)說(shuō)。

我家的鄰居何哥的女耳兩歲，他們一家常常到我家喝茶。幾個(gè)月前，何哥的女兒學(xué)會(huì)說(shuō)話，來(lái)我家時(shí)，一見我就叫：“小姑子。”噢！我的天??！那時(shí)，我叫一個(gè)惱啊，我不就比她大十多歲，叫我姐不就行了，干嗎叫什么“小姑子”弄得我好像很老。以后，何哥他們一家要來(lái)，我就馬上撤，不然我又得被叫“小姑子”了。我恨啊~~~?。。工作總結(jié)之家 wwW.dG15.cOm]

其實(shí)，像這樣的事還有很多，我一提就惱，哎，我就再說(shuō)一件吧！兩年前，大姑的孫子出生了，幾個(gè)月前，也學(xué)會(huì)了說(shuō)話。我開始煩惱，這回，我又成什么長(zhǎng)輩了？哎~~~果然不出所料，這家伙第一次到我家，一近們就叫：“姑姑，舅舅……”不用說(shuō)，一定是大姑教好的。我氣啊~~~~又不敢罵人，只好拿糖使勁吃，好好發(fā)瀉一下。他見了，就坐到我身邊，甜甜地說(shuō)：“姑姑，好不好吃，不好吃我?guī)湍愠??！本让。謥?lái)了~~~?。?！我搖搖頭，把糖遞給他，他叫道：“謝謝姑姑?！監(jiān)h！我的媽呀！

以上兩種稱呼，是我最常聽到的。每次聽到，我都又氣又惱?？墒?，沒辦法，這是復(fù)雜的輩分關(guān)系。哎，我還那么年輕，就冒出那么多的侄子，侄女，太離譜了！討厭的輩分關(guān)系，別在來(lái)找我了，我實(shí)在無(wú)福消受?。。?！

寫輩分的作文(篇5)

輩分

輩分，是古代中國(guó)社會(huì)重要的社會(huì)等級(jí)制度。它規(guī)定了人們?cè)诩易逯械纳矸莺偷匚?，是一種衡量尊卑的標(biāo)準(zhǔn)。在我的家族中，輩分也被視為一種傳統(tǒng)價(jià)值，代代相傳，承載著家族的尊嚴(yán)和榮耀。

我的家族可以追溯到明朝時(shí)期，我們是一個(gè)世代居住在山村的農(nóng)民家族。家族長(zhǎng)輩憑著百折不撓的努力和智慧，逐漸在這個(gè)地區(qū)建立起了較高的地位和聲望。因此，家族中的輩分也隨之形成。

在我家族中，最尊貴的輩分當(dāng)然是長(zhǎng)輩。他們是家族中智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是我們這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者和中心。每年重要的節(jié)日和家族會(huì)議都由長(zhǎng)輩主持，他們深知家族的歷史傳統(tǒng)和家訓(xùn)，通過言傳身教的方式將這些寶貴的財(cái)富傳遞給我們這一代。他們以深深的關(guān)愛和嚴(yán)格的要求指導(dǎo)我們，希望我們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)家族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其次是兄長(zhǎng)和姐姐們，他們是家族中次要的輩分。他們?cè)诩易逯械匚蛔鸪?，作為長(zhǎng)輩的得力助手，承擔(dān)著照顧晚輩和繼承家族事業(yè)的重要責(zé)任。作為我這一輩的長(zhǎng)輩，他們時(shí)刻關(guān)心和支持我們的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。我清楚地記得，當(dāng)我考入大學(xué)時(shí)，兄長(zhǎng)和姐姐們高興地給我送上了儀式感十足的飯菜，并為我祝福和助威。他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明，家族的團(tuán)結(jié)和互助精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。

而在我的輩分中，我們則是家族的未來(lái)和希望。我們應(yīng)該虛心向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。我們承擔(dān)著學(xué)業(yè)和未來(lái)家族發(fā)展的重任，要不斷努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)和前程。長(zhǎng)輩們時(shí)刻教導(dǎo)我們要承擔(dān)起家族的責(zé)任，保家衛(wèi)國(guó)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。他們常說(shuō)：“家族的榮譽(yù)，需要我們這一輩人堅(jiān)守和傳承?！边@句話深深地烙印在我的心中，激勵(lì)著我時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和家族意識(shí)。

輩分制度并不僅僅局限于家族中，它在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中也有非常重要的地位。輩分所代表的是社會(huì)階級(jí)的界限和尊卑的分明。人們對(duì)輩分的尊重也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它反映了中國(guó)人重視家族和親情的價(jià)值觀。

輩分制度在現(xiàn)代社會(huì)中也面臨著諸多挑戰(zhàn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的變遷，輩分制度存在一定的僵化和局限性?，F(xiàn)代社會(huì)更注重個(gè)人的能力和個(gè)體價(jià)值，而不僅僅是憑借身份和輩分來(lái)衡量一個(gè)人的地位。在家族中，我們也要不斷改革和完善輩分制度，使之更加符合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求，更好地培養(yǎng)和傳承家族的傳統(tǒng)和文化。

輩分在我的家族中具有重要的地位和價(jià)值。它是我們家族的指導(dǎo)信條，也是我們團(tuán)結(jié)一心、共同發(fā)展的紐帶。我們每個(gè)人都應(yīng)該恪守輩分，互相尊重和關(guān)愛，繼續(xù)傳承家族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為家族的榮譽(yù)和興盛貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要在現(xiàn)代社會(huì)中形成積極的人際關(guān)系和價(jià)值觀，注重個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。這樣，在我輩的努力下，輩分制度和家族榮譽(yù)將在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。

編輯推薦

寫分離的作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“寫分離的作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

寫分離的作文(篇1)

今天，科學(xué)老師給我們上了一節(jié)科學(xué)課。這節(jié)科學(xué)課的題目叫做“分離食鹽與水的方法”。

上課了，老師先給我們提了一個(gè)問題：溶解在水中的食鹽還能從水里分離出來(lái)嗎?怎樣分離呢?老師看看我們答不出來(lái)了，就說(shuō)：“那我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”

開始做實(shí)驗(yàn)了，先把我們做好的濃鹽水，放在瓶里，用簽字筆給濃鹽水的液面做個(gè)記號(hào)。

然后，老師從辦公室里拿來(lái)一個(gè)蒸發(fā)皿，一個(gè)石棉網(wǎng)，一個(gè)三角架和一個(gè)酒精燈。全都弄好后,老師就點(diǎn)燃酒精燈了。

過了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿上的鹽水起泡了，接著便少了。

老師告訴我們：酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三個(gè)部分，外焰的溫度最高，內(nèi)焰次之，焰心的溫度最低。

點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。

加熱完畢需要熄火時(shí)，可用燈帽將其蓋滅，蓋滅后需要再重復(fù)一次，以免以后使用時(shí)燈帽打不開。絕對(duì)禁止用嘴巴吹滅火。于是，老師把酒精燈熄滅了，讓我們繼續(xù)研究分離后的食鹽。

這節(jié)科學(xué)課使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

寫分離的作文(篇2)

多少天呢。

秋天來(lái)了呢。

是金色。光芒四射。

陽(yáng)光親吻著你的長(zhǎng)睫毛。

我點(diǎn)著你的鼻尖，

看那花滿樓。風(fēng)瀟灑。

柳輕垂。

細(xì)數(shù)時(shí)光似沙漏一般。

倒置。

你，還在留戀么。

不。

既然舍得，就不悔。

心已絕。

離開這物是人非之地。

在明媚的十月。

你看那搖曳的殘燭。

光芒再閃爍也始終會(huì)熄滅。

我不要像它一樣。

我親愛的。

你既然說(shuō)愿意。

可為何你的眼角布滿淚水。

你在傷感么。

是，你不留戀。

可是，我不舍啊。

我們用彼此的左右手掩埋了多少浩瀚時(shí)光。

我相信，你離去的背影，

不會(huì)讓我好受的。

別那么自私。

我的未來(lái)你看不透。

我再也不愿看那風(fēng)吹風(fēng)透有一季。

我也不想讓自己生生埋沒在此。

你，不懂的。

你看我的眼神，

怎如此卑微。

我心好疼。

但又無(wú)從訴說(shuō)。

我就是想，沒了你

誰(shuí)陪我走在黑夜街燈下，

誰(shuí)守著我的外套

陪我看流星。

誰(shuí)會(huì)在我難過時(shí)擦干我的淚水。

除了你，我再無(wú)他了。

收拾你的感情。

就像我收拾了我的行李一般。

轉(zhuǎn)身吧。

回頭吧。

你的手，找別人牽。

你的愁，找別人訴。

抬頭看煙花絢爛，

就像看遇到我一樣。

寫分離的作文(篇3)

我叫張宏玉，是一個(gè)五年級(jí)生。

我在班里是一個(gè)很調(diào)皮的小女生，經(jīng)常和別人吵吵鬧鬧的，我經(jīng)常在暗地里提醒自己：“安分點(diǎn)，張宏玉，都快上六年級(jí)了，不能這么丟臉啊?！?/p>

我常常在想：“到了六年級(jí)不要這么調(diào)皮了。”這時(shí)候，李曉敏（我的同班同學(xué)）和李俊偉（我的同班同學(xué)）走過來(lái)說(shuō)：“你在想什么啊，怎么不和我們?nèi)ネ??！边@個(gè)時(shí)候我和呆了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我過了一會(huì)才回過神來(lái)，說(shuō)：“沒想什么?！逼鋵?shí)是怕丟臉啊。

今天，我又和幾個(gè)男生吵了一架，他們被吵得毫無(wú)顏面，這回我可高興啦，我聽到同學(xué)說(shuō)“快離開了，好舍不得哦，”我湊進(jìn)去說(shuō)：“你還能永遠(yuǎn)在這里嗎？”我這樣問她，其實(shí)我也很傷心，回家后自己在墻角哭了一會(huì)兒，說(shuō)“不要傷心啦，反正都要離開，珍惜一下自己現(xiàn)在的`生活?！闭沁@樣，我鼓起了勇氣，每天都笑著迎接生活。

其實(shí)：每個(gè)人都有自己的傷心和不高興，只要你去諒解、去寬容、樂觀，就會(huì)真的知道自己的生活多么珍貴，好多人都沒有這么美好的生活，加油！

寫分離的作文(篇4)

時(shí)光從指尖悄然流逝，分離的腳步聲在我們耳際飄蕩。

我們總是以分別遙遠(yuǎn)無(wú)期來(lái)將自己麻痹在這最后的時(shí)光，可真實(shí)已迫在眉睫。每當(dāng)我們拼盡全力去將分離定格，卻每次都敗的片甲不留。

我祈求上帝在這最后的時(shí)光，請(qǐng)賜予我記憶，讓我記住一張張即將從好友變成陌路的同學(xué)。

讓我記住忍受我最調(diào)皮搗蛋的小學(xué)教師。

讓我記住那一節(jié)節(jié)充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)課堂。

讓我記住紀(jì)錄我笑容和淚水，即將從學(xué)校變成母校的小學(xué)。

我們從乳臭未干的天真小鬼，到已經(jīng)對(duì)世界有些認(rèn)知的青少年。

可母校對(duì)我們知恩越大我們就越不舍的分離。

分離呀分離，你是否可以離我遠(yuǎn)去，請(qǐng)不要讓我痛苦。

寫分離的作文(篇5)

今天終于感受到分離的滋味了！

我們這里的習(xí)慣是完成初一初二，初三分到一個(gè)新班級(jí)。這種風(fēng)我聽了很久，也沒怎么在意，就一天天的跟著過。從期末考試結(jié)束開始，大家都帶著校友互相簽名，班主任也沒點(diǎn)，我就感覺到了什么。真正讓我有感覺的`是大家說(shuō)的每一句話。

那是一堂英語(yǔ)課。老師像往常一樣走進(jìn)我們的教室，我們的黑板裝飾得很好。然后全班都站起來(lái)跟老師說(shuō)了這兩年的辛苦。真心感謝老師。可能老師被我們的激情感染了?？赡芾蠋熞詾榭纪暝?，讓我們放松一下。也許我們桌上沒有書，只有校友記錄要簽名。總之我不知道，老師沒有

這個(gè)提議立刻贏得了那些不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)可。他們熱烈鼓掌，教室里的氣氛活躍起來(lái)。每個(gè)人都有意識(shí)地進(jìn)入了交換聲音的活動(dòng)。于是，一個(gè)人一句話一句話的說(shuō)出來(lái)，學(xué)生們的話語(yǔ)里包含著簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，深厚的感情的語(yǔ)言表達(dá)，以及原本相互的抱怨，借此機(jī)會(huì)去理解對(duì)方，從對(duì)老師和教會(huì)的抱怨，到這一刻真誠(chéng)的告白，都出現(xiàn)在教室里。不知不覺，一節(jié)課結(jié)束了，大家都沒有下課的意思。他們真的覺得時(shí)間很短，無(wú)情，不公平！

當(dāng)時(shí)就感覺到了分離的滋味！親愛的老師，如果我像今天這樣在每堂課上按你說(shuō)的做，我的成績(jī)會(huì)有多好。親愛的同學(xué)們，如果你們都像今天一樣，沒有老師維持紀(jì)律，我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，享受知識(shí)帶來(lái)的快樂，那么我們將提前兩年完成學(xué)業(yè)。

無(wú)論我們?nèi)绾瓮Ａ?，時(shí)間都不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼媲閷?shí)感而停止前進(jìn)。無(wú)論我們多么懷念，老師總要輪番更換。無(wú)論我們?nèi)绾畏艞?，友誼總是在不斷的更新中得到了解和加深。

兩年后，既定班級(jí)將被分離。這時(shí)我感覺要分的味道是咸的粘的。

寫分別的作文

相信大家都或多或少接觸過作文吧，只要我們勤加練習(xí)就能夠不斷提高自己的寫作水平。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。我們作為服務(wù)提供者編輯了“寫分別的作文”以滿足您的需求，希望本篇文章能夠?yàn)槟鷰?lái)一些有用的參考價(jià)值！

寫分別的作文 篇1

人都是獨(dú)一無(wú)二的，他們的心也是獨(dú)一無(wú)二的。有人心寬，有人心窄；有人自私，有人無(wú)私。

我的父母可以說(shuō)是最典型的例子。他們一個(gè)心胸寬闊，一個(gè)卻自私無(wú)比，父親真正地讓我見識(shí)到了心是沒有最小的只有更小的，也是他讓我意識(shí)到人心。

我的母親，她是個(gè)善良的人，我雖不能說(shuō)她的心裝得下整個(gè)世界，但我可以保證她經(jīng)常擔(dān)憂比她困苦的人。她曾經(jīng)一次又一次的包容父親，原諒父親，相信父親，但事實(shí)證明她一切的信任，一切為父親所做的事都毫無(wú)價(jià)值可言，她時(shí)刻準(zhǔn)備著接受父親的歉意，時(shí)刻準(zhǔn)備著用天空一般寬闊的心去包容他，原諒他。直到她被那個(gè)人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前，母親一直保守著秘密，不讓我恨父親，不讓我對(duì)將來(lái)的那個(gè)人不管不顧。我的母親再次包容曾經(jīng)傷害她的人。她就是這樣，就是這樣我才深愛著那個(gè)不愿看到任何人受傷的她。她的心難道不大嗎？

那個(gè)人，父親。他是個(gè)怎樣的人呢？我不了解，也不愿意了解，但我知道，不管怎樣，曾拋棄過我還有我母親的他一定不好。母親說(shuō)過，他也曾很愛她，也曾珍惜她。說(shuō)明人性本善，但善也分層次，像父親那種一攻就破的善，也可以看作惡。母親以前比較漢子，而且覺得很多女性虛偽，所以喜歡交男性朋友。父親知道后，把母親鎖在家，不讓出門。但那只有一段時(shí)間，在那之后，父親壓根沒管母親因?yàn)樗詰偕狭擞螒?，在那之后很久，父親眼里只有游戲，直到得知母親懷孕。到現(xiàn)在父親也沒變，但現(xiàn)在有錢了，想和母親爭(zhēng)撫養(yǎng)權(quán)，為什么？為的是覺得我成績(jī)還不錯(cuò)，以后還于他有用。他的心是小的，眼里只有吃喝玩樂和利益。

心也是有分別的——大小之分。心大的人自然會(huì)比心小的人快樂，因?yàn)樗麄儗捜荩男〉膮s只會(huì)斤斤計(jì)較，搞得一輩子都跟做賊一樣。

寫分別的作文 篇2

糊口是一位老師，總讓我們懂得了許多許多，一些細(xì)小的事情，卻給予了我們深刻的啟發(fā)。明天會(huì)發(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)猜不透，所以要珍惜每一天。

有些及其普通的事情，有些及其平凡的人，或許我們都淡忘了，是的，我也一樣，但是，只有那一件事情，深深的印在了我的腦海里面，永遠(yuǎn)抹不掉了。

跟著幼兒園的最后一聲下課鈴聲，老師帶著我們學(xué)前班的小朋友出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上。

“啊！這衣服好大??！”我拖著這肥大的畢業(yè)服站在操場(chǎng)上面不禁訴苦了起來(lái)。

“對(duì)啊對(duì)啊，好大??！”不知是誰(shuí)，附和了我一聲。

“好了好了，小朋友們，老師來(lái)拍一下位置?！卑嘀魅锡徖蠋熍牧伺氖治⑿χ鴮?duì)我們說(shuō)，但是微笑里面卻夾雜這一絲讓人看不透的無(wú)奈，“李鳳怡，你就坐在前面吧？

老師喊到了我的名字，我不滿的嘟嘟嘴，但是這是老師的安排，不聽不行??！我只好邁著小碎步來(lái)到老師指定的位置一屁股坐了下來(lái)，挪了挪屁股。

排完位置沒多久，迎面走來(lái)了一個(gè)穿戴便裝，胸前掛著一個(gè)那個(gè)時(shí)候最新款的照相機(jī)，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上有少許的麻子，嘴唇有一絲絲厚，看起來(lái)，讓人有一種恐驚感。

“同學(xué)們，都好啊，叔叔今天要給你們拍照了，今天這一天是很貴重的，要好好珍惜哦？”那個(gè)人原來(lái)是攝影師啊

固然那個(gè)時(shí)候的我還不知道珍惜是什么意思，但是我隱隱約約明白一點(diǎn)，就是，我們要離開這所學(xué)校了。

聽令的同學(xué)們迅速的做好，老師們也站在最后一排的同學(xué)左右兩邊等待著攝影師叔叔按下快門的時(shí)候。

“來(lái)，都笑一下?！睌z影師叔叔笑著說(shuō)。

我立馬直起身板來(lái)，露出我原有的招牌式微笑。

“咔擦！”攝影師按下快門的那一刻，就結(jié)束了我們?cè)谶@個(gè)幼兒園里面的時(shí)光了，那張讓我百看不厭的畢業(yè)照，也就“出生”了。

固然這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，但是在校園里面，我仍是會(huì)時(shí)不時(shí)回想起幼兒園的時(shí)光，如放片子一般，在我腦海里面逐一播放。

我知道，天下沒有不披發(fā)的宴席，就算相處得再好，關(guān)系再好，總有一天，也會(huì)分開的。

曾經(jīng)的學(xué)前班永遠(yuǎn)也聚不齊了，那張獨(dú)一的畢業(yè)照，將是我們四十多個(gè)孩子在一個(gè)屋檐下，在一個(gè)教室里，在一個(gè)校園里渡過了幾年時(shí)光的證據(jù)。

現(xiàn)在，我即將面臨的是小學(xué)畢業(yè)了，我會(huì)好好學(xué)會(huì)珍惜接下來(lái)的時(shí)光，由于那一分別，將會(huì)是永遠(yuǎn)的分別……

寫分別的作文 篇3

咦！天怎么黑了，是誰(shuí)將太陽(yáng)換去，將月亮送來(lái)的呢？看到這兒，我不時(shí)的想起了李太白“舉頭望明月，對(duì)影成三人”的思念，也清晰的放大了內(nèi)心之中那個(gè)模糊的身影。

只記得那是一個(gè)只配擁有殘?jiān)碌囊雇?，零零碎碎的星光灑向大地，站在草地上的兩個(gè)身影被星光發(fā)現(xiàn)。只見其中一個(gè)人說(shuō)：“我走了，不知何時(shí)才會(huì)回來(lái)?！痹捯粑绰洌灰娔莻€(gè)身影向遠(yuǎn)方跑去，傳來(lái)陣陣哭泣聲，在空中蕩漾，久久未散。星光下只剩下一個(gè)孤單的身影蹲在了草叢中，消失在了陰影中，只剩下孤獨(dú)的草叢在星光下，和空中蕩漾的孤獨(dú)相依相存。

現(xiàn)在同樣是這樣一個(gè)夜晚，你也望著明月想我嗎？那時(shí)的你離我而去，現(xiàn)在的你也一定牽掛著我吧！

每一個(gè)夜晚，你都會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。我與你談笑，與你嬉戲，與你長(zhǎng)歡，與你……我總是在想，夢(mèng)是真的該有多好呀！有你的相伴，有無(wú)數(shù)的笑聲與歡樂?？罩胁煌５厥幯鞓芬舴?，好似分子般在空中運(yùn)動(dòng)著。你用手輕輕點(diǎn)擊，總會(huì)飄出你我美好的回憶，回到過去多好，回到曾經(jīng)多好，但早已無(wú)法回去了，只能將這些放到心中，化作永存的記憶，美好的回憶。

過去雖好，但未來(lái)還在等著我們，我們一起向未來(lái)奔跑，開創(chuàng)我們更加美好的明天，我等你回來(lái)，等你與我并肩作戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，為我們的明天努力，為我們的未來(lái)加油。你何時(shí)回來(lái)呢？

我很想你，如同黑夜想白天一樣，回來(lái)吧！未來(lái)在等我們，等我們共同奮斗。

寫分別的作文 篇4

信任大多半的人都會(huì)這樣，在很多工作上，我們常常只會(huì)計(jì)劃且自的小益處，而喪失以后的更大益處，這是眼光短淺的做法，-精確的說(shuō)即是我們?nèi)说谋裕贺潯?/p>

我也不能不供認(rèn)，我也有貪的秉性：我途經(jīng)一個(gè)十字馬路路口，我要過一個(gè)L型的馬路，也即是要過兩條馬路才能歸宿，當(dāng)我到路口時(shí)，正發(fā)覺一旁的燈綠了，便感覺這條大概會(huì)快些，就走了往日，等了一會(huì)兒，不見下一個(gè)燈亮，只見剛剛面臨的燈亮了，因而我又耐著性格等下去，有一會(huì)兒，當(dāng)面的燈也可風(fēng)行了，惟有我還站在原地。其時(shí)我是如許的懊悔，假如我起初不挑選這一條先到之利，豈能錯(cuò)事后來(lái)大喜？

《傷仲永》一文中，因方仲永自幼有好翰墨，他的寫的著作文華和原因都特別好，因而貪婪的父親否則他去學(xué)習(xí)，而天天帶著他四處采訪同縣的人，人們便用金錢求仲永寫稿，長(zhǎng)此以往，因他的后天培養(yǎng)沒有達(dá)標(biāo)而才情消退，到厥后以至形成白癡。我們只計(jì)劃且自的益處，結(jié)局遺失的會(huì)更多，以至?xí)镜剿?。要記取：得其一，誤其一。

不論是在校園依然是社會(huì)上，都有些為了當(dāng)官而鄙棄所有的拉人數(shù)票的工作。有一名同學(xué)要參與班內(nèi)里的班委投票競(jìng)選，臨前拜托幾位同學(xué)投票的日子肯定要投他的票，不然將沒辦法得回他的給與，最終他當(dāng)上了班長(zhǎng)，但由于他無(wú)學(xué)不術(shù)，班內(nèi)里很多工作都不會(huì)處理，一些活動(dòng)也不知何如構(gòu)造，結(jié)局這個(gè)班-常常被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人批判。只由于我們計(jì)劃他賦予我們的禮品，我們就給這樣一名不識(shí)之無(wú)的人當(dāng)班長(zhǎng)嗎？我們難道就連這一點(diǎn)的引誘也沒辦法制止么？我們就沒有想過由于本人的自私而帶給全面班整體的傷害么？

在十字馬路路口前，它給我上了一堂課，它給我敘述一個(gè)人的貪會(huì)引來(lái)何如嚴(yán)峻的結(jié)果。我們一定到處制止貪欲的工作產(chǎn)生，及至于會(huì)給我們大家都會(huì)帶來(lái)寂靜的損害，在這些悲慘的過后，我們別再舊戲重演，使悲劇再次產(chǎn)生。謹(jǐn)記：根絕貪婪就即是為民造福，假如你想成為一名及格的民族豪杰，請(qǐng)從推辭貪開端。

月朔:鄺迪章

寫分別的作文 篇5

分別是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；分別是一句話，傳達(dá)著你我之間珍貴的情誼；分別是一首歌，唱出了我們難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷；分別是一張畫，油印著一只只從小漸大的腳丫。下面是小編分享的分別話題的作文，一起來(lái)看一下吧。

【篇一：分別】

湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云，下面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我在跑道上行走，聽見一些低年級(jí)孩子的玩耍聲；看著他們開心的嬉戲著，我不禁想起了我們?cè)谛W(xué)這六年的生活，那是多么地美好、幸福、快樂。而如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

回想過去，有多少美好的回憶。課堂上，我們孜孜不倦，各抒己見；操場(chǎng)上，我們精神抖擻、汗流浹背?，F(xiàn)在，這些事情都只能變成一個(gè)個(gè)美好的回憶，深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活，就像一本厚厚的書，里面記載了許許多多我們的喜、怒、哀、樂。

分別，一個(gè)讓人傷感的詞語(yǔ)。每當(dāng)我想到我再也見不到相處了六年的同學(xué)；想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時(shí)，看見的再也不是我以前那些親愛的同學(xué)，而是一張張陌生的面孔，我不禁潸然淚下……

每次，期末考試的最后一科考完后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)大喊：“解放了！”?？墒?，這一次，很多同學(xué)都默不作聲，有的甚至流下了淚水……哎~現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷？為什么一場(chǎng)考試就能把相處了六年的有著深厚情誼的我們給分開？！

畢業(yè)典禮上，很多同學(xué)都流下了眼淚。我雖然沒哭，但我的心，就如同刀子在上面割一樣，感覺十分難受。有些同學(xué)還在說(shuō)說(shuō)笑笑，我看出來(lái)了，他們只是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想盡量忘掉分別的事實(shí)……

如果，初中，還是我們那一些同學(xué)，我們會(huì)多高興啊！可是，這是一定不可能的。如果，在初中，還會(huì)碰到以前的同班同學(xué)，這就是緣分了。

希望，以后，同學(xué)們學(xué)業(yè)可以更上一層樓，不管以后我們能不能相見，我都希望你們健康，快樂！

【篇二：分別為話題】

今天上課時(shí)黃老師告訴我們一件令人難過的事情，他就要離開我們?nèi)ヒ凰咝Ｈ谓塘?。他?duì)我們說(shuō)：“你們一定要聽新老師的話，好好學(xué)習(xí)?！?/p>

聽到這個(gè)突如其來(lái)的消息，同學(xué)們歡樂的臉上頓時(shí)失去了笑容。大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，紛紛議論著：“這是真的嗎？”“黃老師為什么要離開我們？”“他不會(huì)在騙我們吧？”……聽著大伙兒的議論，一陣酸楚涌上我的心頭。

下課了，望著黃老師遠(yuǎn)去的身影，回想起我們?cè)谝黄鸲冗^的快樂時(shí)光，同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔牡臏I水，淚珠像斷了線的珠子直往下落。黃老師賦予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教給了我們?cè)S多做人的道理?；叵胛覀?cè)谝黄鸲冗^的時(shí)光，回想起我們一起走過的每一個(gè)春夏秋冬，有煩惱，有歡笑，也有甜蜜。

上課了，謝老師走進(jìn)教室，見我們還在不斷地抽泣著，竟不知如何安慰我們，只是讓我們盡情宣泄自己對(duì)黃老師不舍之情。過了許久，同學(xué)們才漸漸平靜下來(lái)。謝老師說(shuō)：“黃老師是一位好老師，星期一黃老師還要給同學(xué)們上最后一堂課，你們一定要好好珍惜！以后聽新老師的話，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，這才是你們送給黃老師最珍貴的禮物。”

再見了，黃老師，我們一定會(huì)在新老師的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我們的辛勤培育和期望。再見了，黃老師，我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)！

再見了，黃老師，我們一定會(huì)把這份情深深地埋在心底。祝福您，黃老師，希望您有空記得來(lái)看看思念您的學(xué)生們。

【篇三：難忘的分別】

六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬消失，一切只能用眼淚來(lái)明說(shuō)。

最后一場(chǎng)考試在漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束了，說(shuō)不出是激動(dòng)還是悲傷。邁著沉重的步子再次來(lái)到了六（3）班這個(gè)難忘的集體。我們就這樣默默的等待著，等待著，等待著老師的到了……在等待的過程中誰(shuí)也沒有說(shuō)話，盡管心目里有著千言和萬(wàn)語(yǔ)。一場(chǎng)期末考試就在全班寂靜無(wú)聲中度過了。今天意外的我們沒有馬上興奮地整理書包，而是慢吞吞的站起身，低著頭，我知道大家都在隱忍著一樣?xùn)|西，那就是眼淚啊。我趕忙整理好書包，沖出了教室，因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住了，那在眼眶打轉(zhuǎn)的眼淚，終于流了下來(lái)，流進(jìn)了每個(gè)人的心里，當(dāng)我們的眼淚匯成長(zhǎng)河時(shí)，我要折一只小船上面寫下那我已近醞釀了很久的話語(yǔ)，讓這條河帶著它漂向每一個(gè)人。結(jié)束了，六年的時(shí)間結(jié)束了，是到了分別的時(shí)候，我知道有相逢必有分別但沒想到這一天竟來(lái)的那么快，讓我那么措不及防。

有人說(shuō)；“分別也是新的開始。”沒錯(cuò)離開小學(xué)，我們就將到達(dá)新的起點(diǎn)了，但是說(shuō)忘就忘，這我實(shí)在辦不到。

再見了我的朋友，上天讓我們相識(shí)，相知，可其實(shí)他早已布置好了這場(chǎng)游戲的結(jié)局。請(qǐng)不要忘了我，朋友，我真的真的很愛你們，我真的真的不愿與你們分別。再見了我的朋友，上天讓我們分別，但是他一定會(huì)安排我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤?，流下眼淚吧，朋友，讓它來(lái)述說(shuō)我們心中的不舍。

我深深地望了一眼那高高掛著的牌子，心里默默的念道：再見了，我的天堂。再見了，我的兄弟姐妹們。我將永遠(yuǎn)記住你們。

【篇四：雨后分別】

轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)畢業(yè)一年了，在這匆匆流逝的時(shí)光里彼此都不在像當(dāng)初那樣難舍難分，可能是不經(jīng)常聯(lián)系關(guān)系淡了吧。

在一個(gè)午后睡醒時(shí)，突然有種回到了初中的感覺，但是那只是一個(gè)夢(mèng)，突然之間想到了那一群“二貨”，想到了一起吃飯睡覺，唱歌學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，不知是誰(shuí)把馬致遠(yuǎn)老人家的《天凈沙秋思》改編成了這首能氣死食堂老板的詩(shī)句，古藤老樹昏鴉，餐廳又在漲價(jià)，同學(xué)餓成瘦馬，夕陽(yáng)西下，媽咪我要回家，想起了那一年我們剛剛相遇時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)我們報(bào)道完后，我們迎來(lái)了一生中第一次的軍訓(xùn)，那時(shí)太陽(yáng)公公把大地烤的像火一樣滾燙，晚上迎來(lái)陣陣涼風(fēng)我們和其他班的拉歌，我們就這樣平平凡凡的度過了為期一周的軍訓(xùn)，我們?cè)趪?guó)旗下宣下的誓言依舊縈繞在我的耳旁，可是如今又有多少人實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的誓言。

清純?nèi)缁?，讓我們?nèi)缁鸢闳紵?，讓整個(gè)大地都能看到我的火苗。

【篇五：軍訓(xùn)后的分別】

分別，多么怵目驚心??！

仿佛世界的一切都已消失，在此時(shí)的眼里只有離開的人兒，淚流滿面的追隨者那輛載滿著不舍的目光的車，看他緩緩駛?cè)?。揮手、再見、淚水、不舍、難分交織在空氣里，四處蔓延……

一聲聲“教官再見”在淚花中顯得格外凄涼，回蕩在校園的空氣中；一個(gè)個(gè)分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖，回蕩心頭；一陣陣啜泣聲在寧?kù)o中顯得格外刺耳，回蕩耳邊……

再見，也許，再也不見?？蛇€是滿心的期待，一遍遍的說(shuō)著“教官，一定要記得我們”。也許有那么一瞬間，會(huì)感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃，留下了痕，刺傷了眼。

教官忍著沒哭，努力笑著，可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的'眼睛？教官一遍遍的說(shuō)著“沒事，別哭”，可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍？男生互嘲著對(duì)方“你也太女生了吧”，可那閃亮的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)又怎能欺騙的了別人？

汗水、疼痛、熾熱在軍訓(xùn)中苦到無(wú)法忍受，在此時(shí)卻成最刻心的回憶；嚴(yán)厲、呵斥、處罰在訓(xùn)練中顯得好無(wú)情，在此刻卻變成了最珍貴的痛。

人總是這樣，在經(jīng)歷過分別之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多在乎。是啊，如果可以的話，哪怕再苦上十幾倍，只要每天還可以聽到那熟悉的哨聲，就感到很滿足……

教官，再見！您教給我們的也許我們不完全會(huì)做到，但我們一定會(huì)去努力的做的，答應(yīng)過得，怎可不算數(shù)？

你說(shuō)，分別真就這么好玩嗎？為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢？

【篇六：又在分別時(shí)】

時(shí)光隱冉，轉(zhuǎn)眼之間，初三畢業(yè)了。

在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái)，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場(chǎng)”。

慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無(wú)知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道，我該和它們告別了。

最后的一堂課，是和老師告別。

最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別。

最后一個(gè)人離開，是和同學(xué)告別。

最后一個(gè)腳步，是和301告別。

走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

在這分別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這分別之際，我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿足啊啊！

再見了，我的朋友！

再見了，我的老師！

再見了，我的學(xué)校！

再見了，我的初三！

【篇七：分別】

明天、我們就要再見了。我們本是一個(gè)整體、明天、卻要被打散。這個(gè)整體、缺了哪一個(gè)人、就感覺沒有意思。不管是誰(shuí)…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉沒有你們大家在我身邊的時(shí)候！你們大家在我身邊、每天都是有意義的！真的很喜歡你們！也真的離不開你們！看著我們的畢業(yè)照、一個(gè)個(gè)開心的表情、覺得很幸福、覺得很滿足！自從五年級(jí)開始吧、我們每天課間幾乎都是開心的、尤其是六年級(jí)以后！每天我都會(huì)和他們笑哈哈的！這一年、很幸福！突然感覺我變成一個(gè)顛里顛氣的人了！

最難忘的還是那幾個(gè)人，每天因?yàn)橛兴麄兾叶己荛_心！幸福！因?yàn)榱?xí)慣了，所以、我真的不知道以后、要怎么習(xí)慣看不見他們的日子…很難、很難吧…

明天、我真的不知道會(huì)不會(huì)哭……我想，一定會(huì)的！因?yàn)槲野盐宜械母星槎挤旁诹诉@、投入了我所有的感情！如今、要收回了、很難很難…

曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚、我都會(huì)想到畢業(yè)這，一天、我們就會(huì)分別…我哭濕了枕頭。最后，帶著淚水睡著…

下課我們一起大鬧的時(shí)光、以后、再也沒有了！明天、是我們最后一次背著書包、以逸夫?qū)W子的身份進(jìn)入校園、最后一次排著規(guī)程隊(duì)離開校園…

今天是我們最后一次原班人馬在逸夫一起打鬧的一天、最后、永遠(yuǎn)的最后一天…

畢業(yè)那天不許哭、我們要微笑著滾蛋…我想這句話、我真的很難做到！明天、從我們踏出校門的那一刻起、我們所有的曾經(jīng)、已經(jīng)沒有。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)再以逸夫?qū)W子的名義踏進(jìn)這里上課！即使進(jìn)去了、也只是回憶而已…

我，真的、舍不得你們！我愛你們！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！

【篇八：在分別中成長(zhǎng)】

我討厭吃梨子，更討厭分梨（離），然而我卻不得不在一次次分離中穿梭。

在我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小屁孩的時(shí)候，我就經(jīng)歷著第一次分離。那天清晨，我依然吊著奶奶，在她的懷里咿咿呀呀，享受著那種被奶奶寵愛的幸福，然而，奶奶卻“硬生生”把我送到媽媽的懷里，還一邊叮囑要好好照顧我，一邊逗得我哈哈大笑，此時(shí)奶奶的眼眶卻是紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。不知什么時(shí)候，我昏沉沉地睡著了，睡的時(shí)候感覺到什么帶有些粗裂的東西在我臉頰上輕輕摩挲著，還伴隨著幾滴咸咸的汗水。我知道一定是奶奶，她總喜歡在我睡著的時(shí)候撫摸我，讓我感到安心，睡得更沉。當(dāng)我欣欣醒來(lái)，想要向奶奶要吃的時(shí)候，卻已經(jīng)是另一番天地了。那個(gè)地方，沒有咱家那只老愛舔我小臉蛋兒的小花狗，沒有那頭很拽的倔水牛，沒有門前的那一片廣闊的水田，看不見爺爺總是含在嘴邊吧嗒吧嗒地抽著草煙、祖父遺留下來(lái)的大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃得發(fā)亮的老煙桿兒，更享受不到奶奶給我“按摩”的感覺。那里只有一排排高樓大廈，一輛輛忙碌奔波的小汽車和熙熙攘攘的人群。那一天，我“哇”地大哭了起來(lái)。

于是我就來(lái)到那個(gè)叫湛江的沿海城市，在那里慢慢地長(zhǎng)大。我與鄰家的兩個(gè)“瘋丫頭”，整天東家串，西家逛，到處興風(fēng)作浪。今天去這兒扎破他的小單車，明天到那兒去蹭飯吃，后天可能又到別外一家的窗檐底下，踮起腳尖兒看電視…。我們所光顧之處，都留下一片狼籍，還得意地與主人挑釁，任憑別人拿我們恨得牙癢癢的卻又無(wú)可奈何。然而在那個(gè)喜氣洋洋的新年里，爸爸卻帶著我回家鄉(xiāng)過年，鄰家的兩個(gè)小丫頭在我臨行前憂心忡忡的一幅小大人的樣子說(shuō)，“你一定要回來(lái)??！”。我把頭一揚(yáng)，燦然一笑，“我肯定會(huì)回來(lái)的！？”。脆生生的聲音回蕩在火車場(chǎng)，像堅(jiān)定的誓言。

可誰(shuí)知道，我這一去，便去了三年，我與家鄉(xiāng)的小伙伴一起放牛，上山打柴，在林中打板栗、撿菌、打彌猿桃，偷別人家的桃子，然后在人家大狗兇惡的狂叫聲中落荒而逃，一起分享好吃的東西，回到家聽奶奶溫暖的關(guān)切的話語(yǔ)。那些年，又是我一段幸福的童年時(shí)光。

爸爸卻再一次把我?guī)Щ卣拷瑥哪棠碳业缴较拢乙徊饺仡^，開始懂得了什么是分別與離愁。再次回到湛江，早已物是人非，鄰家小姐妹不知搬去了地球的哪個(gè)角落，那些被我們光顧的鄰居們?cè)缫巡徽J(rèn)得我這個(gè)昔日的黃毛丫頭，我暗自落寞。還好，小孩子到一個(gè)新的地方，總是容易融入的，于是我又與這里的同學(xué)們建立了一個(gè)新的死黨群體，我們一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)，一起在市里贏得大大小小的獎(jiǎng)賽，一起花開花落。

臨近初三，我不能在外地參加高考，這一政策又把我送上嘟嘟長(zhǎng)鳴的火車，那天下著雨，淋淋瀝瀝。我與同學(xué)們對(duì)著車窗告別，我依然用那朝氣的聲音宣誓，“我一定還會(huì)回來(lái)的！”

一次次分離，一次蛻變，一天天成長(zhǎng)。這些成長(zhǎng)的足跡，深深地印烙在我心上，催促激勵(lì)我去蛻變與成長(zhǎng)。

【篇九：心的分別】

“黯然消魂者，唯別而已矣”。這是南朝文學(xué)家江淹《別賦》中的詩(shī)句。它寫到：生活中的悲歡離合，讓人感傷，更讓人回味，然而面對(duì)聚散不定的人生，惟有真情才是永恒。這是我最喜歡的一句詩(shī)，它使我在面對(duì)分別的時(shí)候選擇了堅(jiān)強(qiáng)，放棄了懦弱。

“人生為何多分別”，幾年未見兒女的父母，在過年的時(shí)候，想和孩子們好好聚聚，但兒女們也有工作，有家庭，不能陪二老過個(gè)好年，只得傷心的離去?！叭松鸀楹味喾謩e”，一同成長(zhǎng)6年，一同經(jīng)歷辛風(fēng)雪雨的同班同學(xué)，要為自己的前途，為自己的未來(lái)奮斗而離去?！叭松鸀楹味喾謩e”，剛建立的友誼，卻因?yàn)橐粋€(gè)電話而說(shuō)要離去?！叭松鸀楹味鄤e離，人生為何多感傷？”

“人生自古傷分別”，我們感傷分別，我們?cè)骱薹謩e，但同時(shí)，我們也要感謝分別，一次又一次的分別，使我們長(zhǎng)大，使我們懂事使我們有了強(qiáng)大的承受能力。俗話說(shuō)：“天下沒有不散的筵席”，人生難免分別，只要我們珍惜相聚的時(shí)光，就不必為分別而感傷。

當(dāng)我們面對(duì)分別的時(shí)候，一定要以平常心去對(duì)待，笑著去歡送分別的朋友。但這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)確實(shí)很難，可是，只要你想著：我不能在他走時(shí)讓他難過，讓他哭，我要給他留下美好的回憶，我要他一直把我當(dāng)好朋友。這樣，你便不會(huì)那么難過了。

“人生自古多別離”，我們要以真誠(chéng)的心和實(shí)際的行動(dòng)去證明，去給離去的朋友報(bào)喜，正確面對(duì)每一次分別與歡聚。當(dāng)車站再次響起：“請(qǐng)到xx的乘客馬上上車，火車將在十分鐘之后離開本地”的時(shí)候，一定不要流淚，一定不要傷心。好好的去面對(duì)這一切，承受這一切。活在當(dāng)下：Be myself。

【篇十：分別那一剎那】

幕然回首，分別的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)不懂的東西實(shí)在是太多了，一個(gè)人聽日子回蕩，看著往事一幕幕重演，心中無(wú)盡的空虛。或許一直以來(lái)我都在做一些無(wú)關(guān)緊要的事情，只求在解脫中解脫。然而得到的卻是所不想要的，失去了值得珍惜的東西……

做人真的好難，在面臨選擇的同時(shí)，又不能傷害他人，要考慮別人的感受，受傷的總是自己，這些都不重要，重要的是付出之后，我們又得到了什么。也不是要求過高，只想快樂的生活而已，現(xiàn)實(shí)太假，還是我太無(wú)知，只想著奇跡的發(fā)生，過一天算一天，滿足自己的虛榮心，才發(fā)現(xiàn)得到的同時(shí)，失去的不想失去的。努力的演好自己的角色，讓生活更充實(shí)更完美，哪知道根本就沒有完美的事與物。我們知道哪些事情該做哪些事情不該做，無(wú)論結(jié)果與否，我們都愿意去嘗試一下，只是我們不懂得如何去處理更好，或許只有我們親自去體驗(yàn)了才知道。雖然得不到我們想像中的那種生活，卻可以選擇我們喜歡的人或事物，讓生活充滿色彩。

一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來(lái)的世界來(lái)打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑，無(wú)限的困惑，癡迷的絕望……隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩(shī)情畫意，當(dāng)然兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩！沒有牽掛，沒有方向。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩(shī)情畫意，一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來(lái)讓我表演。慢慢的，我由興奮不已而感到無(wú)趣。原來(lái)再好的演員也需要熱情的觀眾……也許是我太固執(zhí)的緣故，破碎的家庭，一個(gè)不完整的天空……

恐懼著分別的無(wú)奈和痛苦。忘記真的很難給過去劃上多句號(hào)，現(xiàn)實(shí)世界始終不完美。

寫事的滿分作文

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。那作文怎么樣寫才能寫出新意？或許"寫事的滿分作文"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寫事的滿分作文 篇1

最后的戰(zhàn)役

這是我們最后的戰(zhàn)役。寒窗十二載，只為這一戰(zhàn)。

我透過那些少年們棱角日漸分明的面孔，清晰地看到成長(zhǎng)給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。

赴宴

為了這個(gè)宴會(huì)，我們已經(jīng)精心準(zhǔn)備十二載。

在這個(gè)華麗的宴會(huì)上，我們歡歌笑語(yǔ)，翩翩起舞。自我的風(fēng)采被展現(xiàn)得淋漓盡致。人人都是笑靨如花，心中仿佛盛滿了蜜。

曲終人散

天空飄飛的雨絲如同凌亂的心緒。“總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，有人說(shuō)，畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。

年少的我們總是有些輕狂，有些張揚(yáng)。校園里，花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑。櫻花爛漫，山茶火紅，還有晶瑩潔白的碎花，像一顆顆未經(jīng)沾染的心，毫無(wú)遮掩地開滿枝頭，宛如滿天辰星。那是花開的時(shí)節(jié)，姹紫嫣紅，千嬌百媚?；ㄌ?，心事太迷惘，我們坐在花的影子里看長(zhǎng)長(zhǎng)的光柱，看光柱里的塵埃，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，漸漸消散——

一場(chǎng)華美的宴會(huì)，終于曲終，人散。

不要睡去，不要

不要靠近森林的誘惑

我將在那兒

趕開一群群黑夜

或許畢業(yè)之前的成長(zhǎng)里有著苦澀、疼痛與快樂，然而他們終于像時(shí)光里的輕煙一樣，從容自然淡去。至于記住與否，那已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。因?yàn)橛行〇|西在我們的生命中，如同風(fēng)飛過青山，燕飛過屋檐，只要有過，就已經(jīng)足夠了。

經(jīng)歷高考，遍嘗人生百味；酸甜苦辣，皆助生命奪魅！

把高考比作一大宴，其實(shí)本文亦如一大宴?？忌鷱牟煌慕嵌龋此崽鹂嗬钡慕嵌仍敿?xì)地闡述了自己對(duì)高考的獨(dú)特感悟：只有經(jīng)歷過高考，遍嘗人生百味；酸甜苦辣，都會(huì)助我們奪得生命的真諦。特別是小標(biāo)題的運(yùn)用，讓文章顯得錯(cuò)落有致。本文語(yǔ)言富有哲理，被終評(píng)為滿分作文。

寫事的滿分作文 篇2

我的爸爸不像其他嚴(yán)厲的父親，爸爸在生活中是一個(gè)非常慈祥的父親，不管是對(duì)我還是對(duì)媽媽，對(duì)我們的家庭都非常的和藹，和善。爸爸是一個(gè)脾氣非常好的人。在我的記憶里，好像沒有怎么見過爸爸發(fā)過脾氣，而對(duì)我發(fā)脾氣的印象也是更少了。

我記得有一次我們?nèi)ス珗@游玩，爸爸和媽媽在后面慢走，而我因?yàn)楸容^好動(dòng)，就跑在前面。我們走到公園一個(gè)小橋的地方，因?yàn)槿艘膊簧伲一仡^看了爸爸媽媽一眼，想看一下他們?cè)谑裁次恢谩＞驮谶@時(shí)，一個(gè)小孩子一下?lián)涞乖谖疑磉叄覄傁敕銎鹚麃?lái)，這個(gè)小朋友的家長(zhǎng)就過來(lái)了，她不分青紅皂白的非說(shuō)是我絆倒的她的孩子。我自己身上從來(lái)沒發(fā)生過這樣的事情，我一下就嚇傻了。這時(shí)爸爸媽媽趕過來(lái)，爸爸就跟對(duì)方講道理，說(shuō)不是這樣的，是你的孩子自己摔倒的。可是對(duì)方不聽，爸爸一直在解釋，對(duì)方是一個(gè)女的，她一直說(shuō)話特別沖，后來(lái)說(shuō)的話特別難聽，說(shuō)爸爸，太護(hù)犢子了，就是你孩子的錯(cuò)，你怎么不承認(rèn)呢?？墒前职忠恢蹦托牡慕忉?，不管她的態(tài)度語(yǔ)氣多不好，爸爸都沒有發(fā)火。最后是他的孩子承認(rèn)了自己摔倒的才結(jié)束了這場(chǎng)爭(zhēng)吵?？墒菍?duì)方連句道歉都沒有就走了。爸爸還安慰我和媽媽，不要介意。我就是覺得爸爸的性格太好了，太老實(shí)了，所以才會(huì)被人欺負(fù)。但是爸爸總是說(shuō)，做人要善良一點(diǎn)，有氣度，有素質(zhì)一點(diǎn)。

爸爸還是一個(gè)家務(wù)控，爸爸是一個(gè)對(duì)家庭特別有責(zé)任感的人，爸爸經(jīng)常在家里做家務(wù)，即便是媽媽不讓也擋不住爸爸。爸爸是自己喜歡做家務(wù)，特別喜歡這種體驗(yàn)，并不是因?yàn)槭裁幢槐破鹊臈l件做的。爸爸說(shuō)，做家務(wù)的時(shí)候感覺自己特別接地氣，感覺自己活的非常真實(shí)而且也非常的幸福。我還是可以理解的，這并不是爸爸怕媽媽，一定要做家務(wù)，也不是爸爸沒出息，要做家務(wù)，而且我覺得爸爸是一個(gè)特別熱愛生活，熱愛家庭的人。爸爸總是在用心體驗(yàn)著生活的小事。我覺得爸爸的心態(tài)特別的好。我也要向爸爸學(xué)習(xí)這種熱愛生活的態(tài)度。

我非常愛我的爸爸。

初一滿分寫人寫事作文600字2

我的爸爸今年快四十歲了，皮膚黝黑，其貌不揚(yáng)，還總是穿著一身粗布衣裳在外行走?？墒?，我發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里的人提到爸爸，卻總是為他豎起大拇指，這是怎么回事呢?

記得前段時(shí)間，天氣驟變，大雨連天的，小區(qū)后門邊有一棵剛栽下去不久的桃樹被大風(fēng)刮倒了，就倒在了小區(qū)的公路中間，像塊龐大的障礙物一樣攔住了居民的道路。可是，物業(yè)久久不行動(dòng)，很多人也是事不關(guān)己，不愿意來(lái)幫忙抬走。

就在這時(shí)候，爸爸聞聲從樓下趕下來(lái)，一路小跑到后門邊，二話不多說(shuō)，就麻利地?cái)]起袖子，扎起褲腿，大吼著：“今天俺來(lái)出把力，把這東西給鏟除了!”“爸爸，你……”我急得大喊，可是爸爸不管不顧，還是打著一雙赤裸的光腳板踩進(jìn)了積水中，費(fèi)力地彎下腰去，用他厚實(shí)寬大的雙手環(huán)抱著倒下的桃樹，然后，爸爸咬著牙，試圖往上抬，可是，浸過水的木頭變重了，無(wú)論爸爸怎么使勁都不能把木頭抬出來(lái)。

“大兄弟，先出來(lái)吧，太冷了，還是等物業(yè)派人來(lái)吧!”“沒事，反正也是閑著，我再試一下!”爸爸不放棄，又一頭扎下去，雙手死抱著那棵不大不小的桃樹，十分使勁，面部也扭曲了。受爸爸的影響，幾個(gè)大漢也跑上前去出力，終于，在大家的共同推力下，桃樹移開了，路面的交通不堵塞了?？墒前职值纳砩蠋缀跻呀?jīng)濕透了，那雙手也被勒出了幾道口子。“爸爸……”爸爸沒多說(shuō)話，帶著我不聲不響地回家了。

幾天后，我跟爸爸上街去取包裹，走在小路上，突然看到一位年輕的姐姐推著一位坐輪椅的老奶奶從馬路對(duì)面穿行過來(lái)，他們的家應(yīng)該就是這個(gè)小區(qū)，可是，這里有一道新修的階步，很陡，輪椅不太好上去。我看著年輕的姐姐又推又抬的，輪椅都杵在原地沒動(dòng)。旁邊有幾個(gè)中年人也看到了這一幕，可是他們不愿意蹚這渾水。

熱心的爸爸果然又上前去了?！靶」媚?，讓我來(lái)幫忙吧!”說(shuō)著，爸爸就彎下腰去，用自己結(jié)實(shí)的臂膀托著輪椅，雙手舉住輪椅的四只腳，年輕姐姐輕輕一拉，輪椅就上去了?！爸x謝!真是太謝謝了!”“沒事，舉手之勞!”爸爸受了表?yè)P(yáng)，像個(gè)三歲的小孩般紅了臉，拉著我快步走了。

現(xiàn)在，你該知道為什么我的爸爸容貌并不過人但卻十分受歡迎了吧?

初一滿分寫人寫事作文600字3

我的爸爸中等身材，帶著一副眼鏡，看上去很斯文的樣子。

我從小就知道，爸爸喜歡木頭、石頭之類的東西。現(xiàn)在不知怎的，爸爸又開始喜歡瓷器了。他一有時(shí)間就去逛文物店，在那里看瓷器一看就是一天。有時(shí)還買回來(lái)一些破碎的瓷片或有殘缺的盤子罐子。我和媽媽笑話他買回來(lái)一堆破爛，爸爸卻拿它們當(dāng)寶貝。爸爸還買了許多關(guān)于瓷器的書籍，什么《瓷之紋》《瓷之色》《中國(guó)陶瓷》?！职置刻焱砩隙伎吹媒蚪蛴形丁?/p>

研究了一段時(shí)間之后，爸爸買回來(lái)一對(duì)斗彩大瓶，擺在我家一進(jìn)門的條案上。爸爸非常喜歡這對(duì)瓶子。一有空就坐在條案邊欣賞。爸爸從來(lái)不打掃衛(wèi)生，現(xiàn)在卻天天擦拭這對(duì)瓶子。爸爸本來(lái)是位慈父，對(duì)我有求必應(yīng)，自從有了這對(duì)大瓶，他就變成了“瓷”父——一個(gè)眼里只有瓷器的父親。

有一次，我正在書房專心致志地寫作業(yè)，突然一滴鮮紅的血從我鼻子里涌了出來(lái)，緊接著連續(xù)好幾滴血滴在了我辛辛苦苦寫好的作業(yè)上，我一下子手忙腳亂，趕緊向爸爸求助：“爸爸!爸爸!我流鼻血了!快來(lái)救救我!連喊了好幾聲，爸爸理都不理我。我只好自力更生，忙亂地用紙堵住鼻孔。我氣呼呼地走出書房一看，爸爸正全神貫注地欣賞他的大瓶呢!

瞧，他拿著個(gè)手電簡(jiǎn)細(xì)致入微地觀察著。大瓶上有許多人物。他看完一個(gè)又一個(gè)，好像它們才是他的孩子。這個(gè)角度欣賞完了，他又用雙手小心翼翼地把大瓶轉(zhuǎn)動(dòng)一下，繼續(xù)觀察。他一邊看一邊自言自語(yǔ)的贊嘆：“這瓶?jī)海蝺赫婧?，色也好。人物畫得太精美了，這開臉兒、這動(dòng)作，活靈活現(xiàn)的。咱中國(guó)的老祖宗可太了不起了，能做出這么精美的東西!這時(shí)他一回

頭才看見了站在他身后的我，根本不容我開口，他又開始教育我：“成成，這就是文化，這是我們的老祖宗留下的藝術(shù)品。研究瓷器得懂歷史，你一定要多看歷史書，以后我買瓷器可就靠你了?！闭f(shuō)完爸爸又開始欣賞起來(lái)，把我晾在了那里。

這就是我的“瓷”父爸爸，他喜歡瓷器，研究瓷器，這種執(zhí)著讓我又愛又無(wú)奈。

初一滿分寫人寫事作文600字4

在我童年的過程中，見過許多可笑的事情。有的事情讓我悲傷，有的事情讓我難過，有的事情讓我哭笑不得，有的事情讓我無(wú)地自容。但是這些事情加起來(lái)，就成了我的整個(gè)童年，但是讓我印象最深刻的還是那一次吃藥的事了。

啊，簡(jiǎn)直是太難受了。我在床上不停的翻滾著，頭上感覺有一個(gè)什么東西在不停的揉搓著我的頭，把我反過來(lái)倒過去的，讓我頭暈暈的，感覺世界在進(jìn)行一場(chǎng)大地震一樣。我十分難受，便叫了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，媽媽匆匆忙忙的回來(lái)了，看見了我的樣子，從身后摸出來(lái)了一袋子黑黑的玩意兒，我的頭立刻不暈了，因?yàn)槟强墒俏易畈粣鄢缘闹兴幇　Ｎ乙幌伦佑痔傻搅舜采?。媽媽不吭聲，直接打開了那一包袋子，倒出了好多顆粒般的東西。我老遠(yuǎn)便問到了那樣子的氣息，我十分難受的聞著，我實(shí)在是不喜歡這個(gè)氣味。媽媽給我倒好了，泡在熱水中讓我喝下去，我捏著鼻子，很難受的喝了一口，瞬間我感覺到了舌根中好像有許多東西在翻江倒海般的向我涌過來(lái)。我立刻沖到便池里面，嘩的一聲便全部吐了出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我感覺到我舒服了許多，啊這真是太舒服了，正在我準(zhǔn)備感覺成功的時(shí)候，突然間，又有許多東西從我為例面沖了出來(lái)，我話的一下邊吐了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我感覺我成功的治好了。我看著媽媽，微微的笑了一下，雖然這藥是苦的，但是良藥苦口利于病，忍著把藥喝下去是非常好的一件事情啊。我以后再也不怕吃藥了，我很麻利的把剩下的要吃了下去，我這一次并沒感覺到有什么異常的反應(yīng)，媽媽對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)治好了這個(gè)病了。我高興極了。心里十分高興。

良藥苦口利于病，藥雖然苦，但是卻十分有用，我們不能拒絕!

寫事的滿分作文 篇3

在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事。其中，上五年級(jí)的那件事令我最忘不了。

記得五年級(jí)的那個(gè)冬天，有一天下著大雨。我打著傘走在回家的路上，一不小心，傘掉進(jìn)了淤泥里，被泥巴弄得很臟，回家后，我因怕媽媽責(zé)怪我想起干凈。但是這么冷的天，下水很冷。于是，我趁媽媽不注意，悄悄把傘放到了門角落里。

晚上，我正在屋子里看書，忽然聽見了一陣刷刷的聲音。那聲音那么清晰，那么有節(jié)奏。我尋聲走去，看見媽媽正站在院子的水龍頭旁吃力地刷著，搓著那把沾滿了游泥的傘?？粗鴭寢屇且簧弦幌碌膭?dòng)作，我心里感一到十分內(nèi)疚。媽媽不是在刷洗傘上的污點(diǎn)，而是在刷洗我身上不愛勞動(dòng)的污點(diǎn)呀！

天氣真冷，我不禁打了個(gè)寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉了下來(lái)。這時(shí)，我看見，媽媽的手凍得直抖，便跑過去握著媽媽的手背又紅又腫，手指也腫得很濕漉漉的，我用雙手緊緊握住媽媽的手。?。∥疫@才發(fā)現(xiàn)：媽媽的手背又大又腫，濕漉漉的。我的雙手握得更緊了。我說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你刷，你去休息吧！”媽媽微笑著，輕輕地說(shuō)：“你去寫作業(yè)吧！馬上要考試了，認(rèn)真復(fù)習(xí)。下次打傘時(shí)注意。”聽著媽媽的話，淚水從我的眼睛里奪眶而出，頓時(shí)，我的眼睛模糊了?！皨寢?！”我依偎在媽媽的懷炮中失聲大哭起來(lái)……寫完了作業(yè)睡覺時(shí)，我仿佛又看見了媽媽為我用手洗傘的事。

“世上只有媽媽好，有媽的垓子像塊寶。”這件令我感動(dòng)的事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它告訴了我；每個(gè)人的媽媽都十分愛自已的孩子，我們現(xiàn)在唯有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽，才能感謝她對(duì)我們的愛。

寫事的滿分作文 篇4

眼前那片綠蔭，在風(fēng)中飄搖，在雨后挺立，不知經(jīng)過了多少年，大家只知道，太陽(yáng)烘烤著大地時(shí)，是那片綠蔭給人清涼;當(dāng)傾盆大雨從天而降時(shí)，是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立，默默地奉獻(xiàn)。

然而，許多人不知道，在那片綠蔭后，有著一個(gè)高尚的靈魂，有著一種默默耕耘的精神。創(chuàng)造那片綠蔭的是一位默默無(wú)聞的小學(xué)教師，有一年，貧困的小山村來(lái)了一位年輕的女教師，她不是不優(yōu)秀，也不是家境不好才來(lái)這兒的，她是自愿的。她的到來(lái)，讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房，從來(lái)沒有誰(shuí)樂意到這里來(lái)，她卻把這里當(dāng)成了自己的家，把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子。風(fēng)雨中，她接送孩子;教室里，她耐心教導(dǎo)學(xué)生;操場(chǎng)上，她與學(xué)生共歡樂。誰(shuí)也看不出她只是一個(gè)二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長(zhǎng)而費(fèi)心，為他們的學(xué)習(xí)而操勞。無(wú)數(shù)個(gè)晚上，她在燈下寫教案、批改批業(yè)，向希望工程訴說(shuō)情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育，她要改變這里的面貌，讓山村富起來(lái)。

在校園的東側(cè)，她親自帶領(lǐng)孩子們?cè)韵乱豢每脴涿?，她說(shuō)她看著這些小樹茁壯成長(zhǎng)，就像看到這些孩子們一樣。然而，樹還沒有長(zhǎng)大，她卻因?yàn)椴賱谶^度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說(shuō)，仍帶病上課，最后，她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽到這個(gè)消息如晴天霹靂，他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了，那片貧瘠的黃土下，安葬著她高尚的靈魂，她就這樣把青春獻(xiàn)給了事業(yè)，把生命獻(xiàn)給了大地。

現(xiàn)在，這里已建起了規(guī)范的小學(xué)，那些樹苗已經(jīng)長(zhǎng)大，而且越來(lái)越茂盛，形成了一片綠蔭。然而種樹人卻永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠地下了。

此時(shí)此刻，我向窗外望去，那片綠蔭是那樣的青翠，那樣的美麗…

寫事的滿分作文 篇5

天淅淅瀝瀝下起了雨，我的心情就如這陰霾的天氣，失落極了!

爸爸這幾天休息，看了看我，深沉地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“走，跟我去玩吧?！?/p>

爸爸這天好奇怪;不打車，不騎車，領(lǐng)著我打著傘，慢步在雨中，涼涼的雨水，走在路上，雨水稀里嘩啦濺在身上，煩死了!這時(shí)爸爸忽然把傘放在我的手里一塞，闖入雨中，對(duì)我喊“不要走，等我回來(lái)”。只看見爸爸?jǐn)v著一位老奶奶走過馬路，老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸揮著手。寫父母的滿分作文(一件事)。

看著渾身濕漉漉的父親，感覺父意太傻了，沒事閑的，可爸爸卻笑呵呵的，看了看我，又領(lǐng)著我漫步起來(lái)，到商場(chǎng)又幫失散的小孩子找父母，又幫別人拿東西，抬物品，忙得不意樂乎，最后父親走到我身邊，對(duì)我說(shuō)“我正在做一件快樂的事，你知道嗎?”

我猛然一顫：對(duì)了，老奶奶的慈祥目光，失而復(fù)得的父母感恩之情施人玫瑰，手有余香，爸爸的行為沒有報(bào)酬，沒有鮮花，沒有掌聲，爸爸的快樂豈不就是幫助他人嗎?我轉(zhuǎn)身跑向在雨中蹣跚的老爺爺，為他撐起雨傘。

幫助他人是快樂之本，今天我也做了件快樂的事。

纏纏綿綿的雨，打在身上，輕輕的，軟軟的，愜意極了。

寫事的滿分作文 篇6

放暑假了，我每天都那么快樂。

一天，我去上興趣班的路上。卻聽見兩個(gè)老奶奶在嘮家常。其中一個(gè)說(shuō)：“哎呀!現(xiàn)在很多地方都在鬧干旱，很多地方的森林被伐光了，變成了黃沙，這些砍伐樹木的人啊，太作孽了呀!這樣做可害了大自然呢!”

另一個(gè)也說(shuō)道：“是啊!只可惜我們一把老骨頭了，栽不了樹。”兩個(gè)老人意味深長(zhǎng)的對(duì)話深深的印在我的腦海中。下了課后。我回到家，請(qǐng)求爸爸幫我買一些樹苗。

第二天，爸爸帶回來(lái)一把樹苗。我立刻帶上鏟子、水桶等工具跑到我家大樓后的一塊土地上。說(shuō)干就干，我把袖子挽了起來(lái)，把水灑進(jìn)土里，等土地全部吸收了水分，變得松軟后，我拿著鏟子把泥土挖開。剛挖了一會(huì)兒，我的胳膊就酸的不得了。但是，既然開始了就要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。當(dāng)我努力的挖好一個(gè)樹坑后，已經(jīng)是大汗淋漓，泥土的兩邊出現(xiàn)了許許多多的蚯蚓。我想，這樣也好。土質(zhì)會(huì)更加松軟的。

我小心翼翼的把樹苗放進(jìn)去，把周圍的土一鏟一鏟的填進(jìn)洞里。再把水桶里的水倒進(jìn)樹苗周圍的泥土上面，讓他們趕快吸收水分。

最后，我搖了搖它，很堅(jiān)固，幾乎紋絲不動(dòng)。接著，我用同樣的方法，栽了第二顆、第三顆……

終于，五棵樹苗全部載好了，我的精疲力盡頓時(shí)變成欣喜不已。風(fēng)一吹，小樹苗上的樹葉“沙沙”的響，好像在表?yè)P(yáng)我愛護(hù)環(huán)境，我心里像吃了蜜一樣甜。

在這個(gè)暑假中，我做了一件非常有意義的事兒，雖然大家都不知道那是我栽的，但是我為了保護(hù)環(huán)境做出了的貢獻(xiàn)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

寫事的滿分作文 篇7

人生有許多難忘的難忘的事，有人難忘難忘的事做飯，有人難忘難忘的事洗衣服，有人難忘難忘的事自己在家，而我難忘的卻是難忘的事坐公交車。

記得那是一個(gè)隆冬的早晨，天剛蒙蒙亮，大多數(shù)人還在沉沉入睡時(shí)，我已踏上了去學(xué)校的路。之所以這么早上學(xué)，是因?yàn)轳R上要期末考試了，為了能多擠出一些玩的時(shí)間，于是我決定早晨到校打 籃球。雖然那時(shí)我已經(jīng)13歲了，但還是難忘的事這么早一個(gè)人從家出來(lái)，又是難忘的事坐公交車，我心里既興奮又緊張。

走到公交車站，我已凍得手腳發(fā)麻。我在車站等了一會(huì)，終于來(lái)了一輛車?？粗卉囅蛭荫倎?lái)，我的心怦怦直跳，不知為什么我就是緊張。我機(jī)械地?fù)]了揮手，車停了下來(lái)，而我的心卻沒有停 ，我走上車，一股熱流迎面撲來(lái)，這時(shí)我的心才稍稍有點(diǎn)穩(wěn)定。我把錢交給售票員，車就開了。我緊緊的抓住了車扶手，閉上眼睛什么也不想，終于到站了，我心中的石頭也落了地了。我松開手，此時(shí) 手中已經(jīng)有了大把的汗珠。

這件事一直在我心里，讓我終生難忘。可回首我們豐富的人生，讓我們難忘的往往是那么一件件毫不起眼的小事。其實(shí)讓我們難忘的小事很多很多，它們各不相同，但有一點(diǎn)想同，它們都源于生活 。相信吧，只有你會(huì)感悟生活，才會(huì)更加體會(huì)到生活中的難忘，生活中的美好！

一輩子的習(xí)慣作文

我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“一輩子的習(xí)慣作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

一輩子的習(xí)慣作文【篇1】

人生七十古來(lái)稀，猛一回頭我這一輩子，像個(gè)故事一切恍如昨天，那是我仍是個(gè)乳臭未干的毛娃娃，轉(zhuǎn)眼已是土埋半截了。這輩子太多的起起落落，到頭來(lái)只是一場(chǎng)煙云，笑笑罷了。獨(dú)一不變的是半輩子的習(xí)慣，就是天天晚上看看那枚戒指，這半輩子的風(fēng)雨就是它陪我挺過來(lái)的固然戒指上的金色渡邊已被磨光，但鑲嵌在上面的朱紅色寶石卻依舊鮮亮。

“啪”，戒指與地磚碰撞發(fā)出的清脆的清響彌漫在耳邊，紅色寶石被彈開，寶石下的小坑袒露出來(lái)，思緒被拉到了那個(gè)瞬間：

“小王，你快走，我們已經(jīng)暴露了，但你不能死?！闭f(shuō)著，他取下手上那枚亮閃閃的戒指，說(shuō)：“這里面有著重要的情報(bào)，假如不及時(shí)送到，我們的地下聯(lián)絡(luò)站將會(huì)毀掉，所以，我掩護(hù)你離開?！?/p>

“不，不行，你是排長(zhǎng)，你先走，我掩護(hù)你。”我又把戒指塞給了排長(zhǎng)，排長(zhǎng)牢牢地抿著嘴，黝黑的眼睛炯炯有神，那充滿皺紋的臉在月光的暉映下格外平靜，接著，他緩緩的說(shuō)道：“小王，我年紀(jì)大了，只怕沒走幾步就被敵人追上了，你是小孩，跑的天然比我快，我們一定要以任務(wù)為主??！當(dāng)特務(wù)這么多天，你的機(jī)智我能看得出來(lái)，假如碰到危險(xiǎn)，也比我應(yīng)付得來(lái)。”排長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口吻，接著說(shuō)道：“小王，我知道我今天沒有出去的勝算，只是但愿，等到革命勝利的那一天，你能到我的墳前告訴我一聲，我就滿足了?！迸砰L(zhǎng)悄悄的在椅子上坐著，而我早已泣不成聲，手里牢牢攥著那枚朱紅色的戒指。

窗外，腳步聲越來(lái)越近，排長(zhǎng)拉著我的手說(shuō)：“時(shí)間不多了，記住，趁亂逃走，周圍都被敵人包抄了，等到前邊槍聲一響，你就從后面逃走?！薄班拧?。我抹了抹臉上的淚水，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。逃出后，剛才排長(zhǎng)在的那間房子忽然爆炸，赤紅色的火焰在天空中燃燒，就像排長(zhǎng)那顆赤紅色的心。

幾年后的早晨，天空仍是灰蒙蒙的`，只有那天空中緩緩升起的一輪紅日在陰霾的天空中格外耀眼，手中這枚火紅的戒指也格外的燙手。排長(zhǎng)，以他生命的代價(jià)換取了這個(gè)情報(bào)，換取了革命的勝利。

我向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。不論風(fēng)雨，有時(shí)敵人的炮火在我身邊炸響，有時(shí)瘧疾讓我渾身發(fā)燒，即使戰(zhàn)前衛(wèi)生所粗鈍的手術(shù)刀割在我清醒的皮膚上，我也從不退縮，那堅(jiān)硬的紅色的鐵環(huán)在我貼身的衣服上烙燙著我的心。從戰(zhàn)場(chǎng)到工作崗位，從一個(gè)小通信員到戰(zhàn)士，再到新中國(guó)的公民。

天天晚上，我都要擦拭這枚戒指，然后輕輕地告訴他，“排長(zhǎng)，革命勝利了?！?/p>

一輩子的習(xí)慣作文【篇2】

今天，老師給我們上了一堂思想品德課，是關(guān)于行為習(xí)慣方面的。

給我們講了十三個(gè)好的行為習(xí)慣，我還編了一段三字經(jīng)：小黃帽，天天戴。排好隊(duì)，到定點(diǎn)。不亂玩，險(xiǎn)游戲。集隊(duì)快，走路齊。升國(guó)旗，要肅立。有禮貌，要問好。學(xué)習(xí)前，要預(yù)習(xí)。上課時(shí)，專心聽。做作業(yè)，按時(shí)交。包干區(qū)，按時(shí)掃。桌子下，要整潔。墻壁上，不亂畫。地面上，不亂扔。平時(shí)我們的行為習(xí)慣不好，直接影響到自己的成長(zhǎng)，壞習(xí)慣便會(huì)使人終身受害。

有個(gè)故事說(shuō)，以前有一個(gè)理發(fā)師教徒弟理光頭，開始時(shí)，在冬瓜上練習(xí)，用理發(fā)刀刮冬瓜皮模仿理光頭，這位徒弟每次刮完就把理發(fā)刀往冬瓜上一扎。師傅見后就告誡他說(shuō)：“你以后要改變這個(gè)壞習(xí)慣?！蓖降苄πφf(shuō)：“這又不是真的頭，沒關(guān)系?！本瓦@樣又過了三月，這位徒弟出師了，他給一位顧客理光頭，理完后他又習(xí)慣地把理發(fā)刀往顧客頭上一扎。。。。。。結(jié)果可想而知。總結(jié)上面的故事，習(xí)慣是平時(shí)生活中。學(xué)習(xí)中慢慢形成的，伴隨著人的一生，現(xiàn)在我還是個(gè)學(xué)生，從現(xiàn)在起我要在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成以下好習(xí)慣：提前預(yù)習(xí)，專心聽講。愛提問題，及時(shí)改錯(cuò)，仔細(xì)審題，作業(yè)清楚，堅(jiān)持背書，課后復(fù)習(xí)?？傊刻煲獪毓识?。

好習(xí)慣是一輩子享受不完的利息，壞習(xí)慣是一輩子償還不了的債務(wù)。

一輩子的習(xí)慣作文【篇3】

人生七十古來(lái)稀，猛一回頭我這一輩子，像個(gè)故事一切恍如昨天，那是我還是個(gè)乳臭未干的毛娃娃，轉(zhuǎn)眼已是土埋半截了。這輩子太多的起起落落，到頭來(lái)只是一場(chǎng)煙云，笑笑罷了。唯一不變的是半輩子的習(xí)慣，就是每天晚上看看那枚戒指，這半輩子的風(fēng)雨就是它陪我挺過來(lái)的雖然戒指上的金色渡邊已被磨光，但鑲嵌在上面的朱紅色寶石卻依舊鮮亮。

“啪”，戒指與地磚碰撞發(fā)出的清脆的清響彌漫在耳邊，紅色寶石被彈開，寶石下的小坑袒露出來(lái)，思緒被拉到了那個(gè)瞬間：

“小王，你快走，我們已經(jīng)暴露了，但你不能死?！闭f(shuō)著，他取下手上那枚亮閃閃的戒指，說(shuō)：“這里面有著重要的情報(bào)，如果不及時(shí)送到，我們的地下聯(lián)絡(luò)站將會(huì)毀掉，所以，我掩護(hù)你離開?！?/p>

“不，不行，你是排長(zhǎng)，你先走，我掩護(hù)你?！蔽矣职呀渲溉o了排長(zhǎng)，排長(zhǎng)緊緊地抿著嘴，烏黑的眼睛炯炯有神，那布滿皺紋的臉在月光的照耀下格外平靜，接著，他緩緩的說(shuō)道：“小王，我年紀(jì)大了，只怕沒走幾步就被敵人追上了，你是小孩，跑的自然比我快，我們一定要以任務(wù)為主?。‘?dāng)特務(wù)這么多天，你的機(jī)智我能看得出來(lái)，如果遇到危險(xiǎn)，也比我應(yīng)付得來(lái)?！迸砰L(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，接著說(shuō)道：“小王，我知道我今天沒有出去的勝算，只是希望，等到革命勝利的那一天，你能到我的墳前告訴我一聲，我就知足了?！迸砰L(zhǎng)靜靜的在椅子上坐著，而我早已泣不成聲，手里緊緊攥著那枚朱紅色的戒指。

窗外，腳步聲越來(lái)越近，排長(zhǎng)拉著我的手說(shuō)：“時(shí)間不多了，記住，趁亂逃走，四周都被敵人包圍了，等到前邊槍聲一響，你就從后面逃走。”“嗯”。我抹了抹臉上的淚水，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。逃出后，剛才排長(zhǎng)在的那間屋子突然爆炸，赤紅色的火焰在天空中燃燒，就像排長(zhǎng)那顆赤紅色的心。

幾年后的早晨，天空還是灰蒙蒙的，只有那天空中緩緩升起的一輪紅日在陰霾的天空中格外耀眼，手中這枚火紅的戒指也格外的燙手。排長(zhǎng)，以他生命的代價(jià)換取了這個(gè)情報(bào)，換取了革命的勝利。

我向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。不論風(fēng)雨，有時(shí)敵人的炮火在我身邊炸響，有時(shí)瘧疾讓我渾身發(fā)熱，即使戰(zhàn)前衛(wèi)生所粗鈍的手術(shù)刀割在我清醒的皮膚上，我也從不退縮，那堅(jiān)硬的紅色的鐵環(huán)在我貼身的衣服上烙燙著我的心。從戰(zhàn)場(chǎng)到工作崗位，從一個(gè)小通訊員到戰(zhàn)士，再到新中國(guó)的公民。

每天晚上，我都要擦拭這枚戒指，然后輕輕地告訴他，“排長(zhǎng)，革命勝利了?！?/p>

寫月球的作文分享

探索“寫月球的作文”的文化內(nèi)涵和背后的故事接下來(lái)請(qǐng)閱讀，希望你能夠?qū)Ρ卷?yè)上的內(nèi)容有所感悟。作文是一種能夠展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的有力途徑，經(jīng)常寫作可以增強(qiáng)我們的邏輯思維能力。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路。

寫月球的作文 篇1

20xx年。我們走進(jìn)了大學(xué)，學(xué)校舉行一次月球之旅。

在這一天我們來(lái)到神舟5號(hào)飛船上面。飛船快速的飛向月球。到了月球，我們下了飛船，向前面走了幾步看見了廣寒宮?？匆娏艘恢挥裢糜虚L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有一條長(zhǎng)不長(zhǎng)的尾短尾巴。走起路來(lái)一蹦一跳的。玉兔跳到了嫦娥身邊，我們就看見了美貌天仙的嫦娥?。≡趶V寒宮里只有玉兔和嫦娥。

在月球上面舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。節(jié)目運(yùn)動(dòng)節(jié)目有跳高、拔河、跑步這些比賽。因?yàn)樵谠虑蛏厦媾懿胶寐晕覀兊呐懿骄嚯x很短。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)比賽是跳高比賽，看誰(shuí)跳的最高。在跳的時(shí)候，跳上去了就落下來(lái)很慢，落下來(lái)就像小鳥在飛一樣，自由自在的飛翔。有一些人跳得真像“銀河直落三千尺?！碧冒娜耍挥兴拿椎轿迕字g。我跳的有多高我不知道??！

下一個(gè)是拔河比賽，在月球之上拔河比賽和地球一樣大。8個(gè)人一隊(duì)每，每?jī)蓚€(gè)隊(duì)都要比一次拔河。分區(qū)6個(gè)隊(duì)，要比15次。比賽結(jié)束后。就開始比賽跑步。跑步是全部人一齊跑，看誰(shuí)第一個(gè)跑到一個(gè)紅旗到地方誰(shuí)就贏了，這是我們?cè)谠虑蛏吓e行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在月球上跳高是最高興的事，讓我體會(huì)到武俠小說(shuō)那樣飛翔。跑步就像蝸牛一樣慢。感覺自己永遠(yuǎn)跑不到終點(diǎn)？就像我們小時(shí)候想長(zhǎng)大耶……

寫月球的作文 篇2

2008年8月17日，在中國(guó)這塊東方神秘的土地上，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的加油聲此起彼伏。與此同時(shí)，在神秘的月球上，也傳來(lái)了震耳欲聾的加油聲，那聲音，和地球上的加油聲遙相呼應(yīng)，為奧運(yùn)會(huì)助威，為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員添彩……

大家好！我叫小y，是月球上四嘴外星人家族的一員，在美麗的太空，我們擁有很多來(lái)自地球的朋友，其中中國(guó)發(fā)射的各種衛(wèi)星是我們最喜歡的伙伴，它們讓我們了解了中國(guó)這個(gè)神秘的大國(guó)。尤其是“嫦娥一號(hào)”，她是我們最喜愛的朋友，她讓我們看到了中國(guó)的迅速崛起和強(qiáng)大。這段時(shí)間，我們這可熱鬧了，大家都在觀看2008年北京奧運(yùn)會(huì)，所有的外星人都為中國(guó)加油助威呢。

8月17日，男子110米跨欄決賽馬上就要開始了。這時(shí)，我們家族的一萬(wàn)多人坐在大屏幕電視墻旁?！芭尽卑l(fā)令聲打響了，9位運(yùn)動(dòng)員象離弦的箭沖了出去。在第五跑道上那位穿著鮮紅運(yùn)動(dòng)服的年輕小將——亞洲飛人劉翔，就是我們的主要看點(diǎn)。從發(fā)令聲打響開始，我們的月球山就被加油聲包圍了，大家揮舞紅旗，吹著口哨，同時(shí)發(fā)揮。

寫月球的作文 篇3

這天，我正在外面洗衣服，幻想著穿著一雙火箭靴飛到月球上。

月球上非常寒冷，我隱隱約約看見前方有一大片桂樹，還有兩個(gè)人在那里，我走了過去，原來(lái)是吳剛和嫦娥在那里砍桂樹，我走上前去說(shuō)：“吳剛，你整天在這兒砍樹，不累嗎？還是看我的吧！”

我一把抱住桂樹的樹干，一下子就把那棵桂樹拔起來(lái)了。

想不到，我在地球上最多只能抱70斤的東西，在月球上我的力氣竟然增加了6倍。吳剛說(shuō)：“你這小丫頭，看著個(gè)兒這么小，力氣竟然這么大。”

過了一會(huì)兒，我問嫦娥：“你們整天在這兒生活難道感覺不到冷嗎？”嫦娥說(shuō)：“我們常年在這月球上生活，對(duì)環(huán)境熟悉，所以根本就感覺不到寒冷。”

吳剛叫嫦娥去準(zhǔn)備一些水果，讓我嘗一嘗他們這兒的水果和我們地球上的有何差別。

我坐在石凳上品嘗著那美味的仙桃，邊吃邊說(shuō)：“你們這兒的水果真是美味呀！”

我要走的時(shí)候嫦娥送了我一雙鞋子，我一穿上那雙鞋子，兩三分鐘就飛到地球上了。當(dāng)我低頭看我鞋子的時(shí)候，我不是穿著嫦娥送給

我的鞋子，而是穿著一雙普普通通的鞋子。

寫月球的作文 篇4

關(guān)于月球的學(xué)生作文

每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)情思遐想，月球的作文。相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候有一年，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無(wú)法再生活去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士都前來(lái)投師學(xué)藝。心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，知道了這事。悲痛欲絕地仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影仿佛就是嫦娥。百姓們得知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。未來(lái)的月球——地下城月亮，如冰輪，似貂蟬，像玉鏡。夜深了，月亮懸掛在深藍(lán)的天穹邊，明晃晃的，格外迷人。但是，由于人來(lái)的摧殘，老氣橫秋的地球不再給人來(lái)帶來(lái)歡笑和快樂，終于……人們要移居月球了。作為國(guó)家，世界級(jí)的一名重要人員，我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。來(lái)到月球，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎?璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說(shuō)：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢!”“是嗎?”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個(gè)大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!“這就是地下城?”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走吧!我?guī)闳タ匆豢窗?“嘀嘀———”汽車一聲長(zhǎng)鳴,駛進(jìn)了植物園。我好奇的走進(jìn)了植物園:稻米竟有雞蛋那么大,散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃,蘋果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的',葡萄水靈靈,紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的樹吸引了我,銀白色的闊葉,枝桿上開放著嫣紅的小花兒,美麗極了。“這是———”“這是無(wú)果花,只開花不結(jié)果,并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說(shuō)………開發(fā)月球,移居月球,放飛自己的夢(mèng)想,月球未來(lái)的地下城展現(xiàn)在眼前,不久的將來(lái),它獎(jiǎng)成為人類的一個(gè)新樂園.就參考參考吧!!

寫月球的作文 篇5

早上六點(diǎn)鐘，太陽(yáng)光已緩緩地滑過了地平線，今天是我在月球上的最后一天了，晚上十點(diǎn)鐘之前，我就要離開這美麗的月球了。

我吃了些早餐，穿上太空服，給我的氧氣箱中充足了幾個(gè)小時(shí)的氧氣。我走出，不，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是跳出太空艙，從太空艙的底部取下折疊式的鉆探設(shè)備和工具箱，將它們扛上太空車，用遙控器喚醒我的機(jī)器狗哈利，便開車向月谷駛?cè)ァ?/p>

月谷是上個(gè)月在一次大月震之后，留下的唯一物證，我今天打算去那里鉆探一下，看一看還能否找到3He的蹤跡。3He是地球上所沒有的稀有礦產(chǎn)，我高中的地理書上曾記載過，它是核聚變反應(yīng)的理想原料，可是２１～２４世紀(jì)的這段黑暗時(shí)間，可惡的美國(guó)人像北歐海盜一樣月球上瘋狂掠奪3He礦，然后用作對(duì)外的核子戰(zhàn)爭(zhēng)，我的國(guó)家也深受其害．后來(lái)美國(guó)雖然戰(zhàn)敗，但是月球上的3He礦已被全部掠奪完了，我辛辛苦苦地在月球上尋找了二十多年，仍然毫無(wú)進(jìn)展．現(xiàn)在出現(xiàn)了這么一個(gè)月谷，沒理由不讓我進(jìn)去看一看??！說(shuō)罷，月球車已駛到月谷谷口。這個(gè)谷口居然這么奇怪，倒插在地上許多哈利看車，我走了進(jìn)去，走到走廊口，我確定了我的猜想，因?yàn)檫@走廊中的玻璃柜中放的都是用大顆3He雕刻的美國(guó)總統(tǒng)的頭像．不知不覺已走到走廊的盡頭，這不是一扇門而是個(gè)身著美國(guó)宇航服的老人，他聽見聲音，費(fèi)力地睜開眼睛，停了好久才從牙縫里擠出個(gè)字來(lái)，“誰(shuí)？”當(dāng)我表明來(lái)意，老人似乎很吃驚，他說(shuō)這只不過是個(gè)用3He礦雕刻成總統(tǒng)頭像的長(zhǎng)廊而已，說(shuō)我要的話可以拿走，我問是真的么？他說(shuō)是真的．反正他的時(shí)日也不多了，要這些稀有礦產(chǎn)也沒用。我又問他那扇黑色的門后是什么？他很干脆的說(shuō)那里面睡著他死去的父母和妻子，我說(shuō)我可以帶他一起走，他說(shuō)不用了，反正他是在月球上長(zhǎng)大的，就讓他死在月球上吧。

我裝著一大箱3He，開著車回到太空艙，脫下宇航服，吃了些晚餐，睡了幾個(gè)小時(shí)．在夢(mèng)里，那個(gè)老人告訴我不要用這種礦產(chǎn)做軍事用途，否則會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。

醒來(lái)的我，穿上宇航服，登上宇宙飛船，載著3He，飛向蔚藍(lán)的地球。

寫月球的作文 篇6

2100年某一天，地球上的所有人都乘坐著科學(xué)家們用十五年的時(shí)間制造出的`宇宙“公共汽車”——UFO2路集體飛向月球做客了！這是怎么一回事？聽我慢慢道來(lái)。

為了防止地球發(fā)生世界末日，科學(xué)家們便聯(lián)手開始制造“宇宙氧氣機(jī)”，功能就是可以讓人在太空中可以呼吸到氧氣?？墒牵@種氧氣機(jī)的氧氣會(huì)用完，要是在宇宙中時(shí)，氧氣突然用完了，那人不得悶死??！為了防止意外發(fā)生，科學(xué)家們便選了一隊(duì)人去月球上種樹！這是為什么呢？因?yàn)闃淇梢栽斐鲅鯕猓绻谠虑蛏现矘湓炝值脑?，月球不也可以生活了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，月球上的樹漸漸多了，葉子也慢慢密了。有一次，一個(gè)宇航員無(wú)意中把氧氣機(jī)弄掉了，可是，他不但沒有難受了，反而在叫：“空氣可真新鮮呀”終于，三年后，月球上終于有了氧氣，還是用不完的氧氣！

可是，引力問題可讓科學(xué)家們傷透了腦筋。但是，什么困難也攔不住我們?nèi)祟悾∫惶?，一位科學(xué)家看見一只兔子鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞，馬上有了主意。他用宇宙手機(jī)給月球上的人打個(gè)電話，說(shuō)可以讓人類住樹洞。正巧，月球上的樹長(zhǎng)得又粗又壯，最大的可以住一家六口，最小的也可以住一家三口；一些工人便到月球上開始“做房子”，一些農(nóng)民到上面種麥子、大豆等糧食．．．．．．

多少年后，月球成了一個(gè)有花有草，還有人類從地球上帶來(lái)的小鳥叫聲的美麗星球。

寫菜花的作文分享

寫作可以反映作者的思維深度和文化魅力，寫作前的各種學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以為寫作帶來(lái)良好的效果，你知道怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文嗎？要找優(yōu)質(zhì)的文章，你們可以試著去讀一讀“寫菜花的作文”，謝謝你們的閱讀和支持，希望能將本文分享給社群的更多朋友們！

寫菜花的作文(篇1)

我最愛的植物是油菜花。

放遠(yuǎn)望去，油菜花田就像一片金色的海洋。在這片金色的“海洋”與藍(lán)天的交際線上，有幾只風(fēng)箏在春風(fēng)里飛舞，夕陽(yáng)染紅了風(fēng)箏，也染紅了油菜花。

油菜花每朵有四片花瓣，嫩黃嫩黃的十分可愛。它的莖是碧綠的，上面細(xì)，下面粗。深綠色的葉子在莖的最下面，并不引人注目，好像與大地融為一體了。之所以油菜花能榨油，是因?yàn)榛ㄇo上的小枝。不過你先要把小枝打開，用里面的小豆豆來(lái)榨油。這黑黑的可是油菜籽哦。

我在油菜花地里聞著花香，看著花海，忽然覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂在油菜花叢間飛來(lái)飛去，忙碌地采著花蜜，不光是我一只，一田野的蜜蜂都在采蜜。一陣微風(fēng)吹過來(lái)，我們跟著油菜花一起慢慢的彎下了腰。風(fēng)過了，我們快樂地采著花蜜。風(fēng)箏在我頭頂告訴我盡情放飛的快樂，螞蟻在腳下告訴我剛才找到的食物是多么豐富。過了好一會(huì)兒我才想起我不是蜜蜂，我是在看油菜花呢！

我真是太愛油菜花了，因?yàn)樗谴汗媚锏男攀?，告訴我們春天來(lái)了，春天來(lái)了！

寫菜花的作文(篇2)

我想家鄉(xiāng)的油菜花已經(jīng)開過去了吧，很可惜我今年又沒見著。那一片金黃啊，始終縈繞在我腦海，蕩漾在我心田，讓我久久不能忘懷。我還能經(jīng)常夢(mèng)見它們。

還記得有多少個(gè)日子，我和我的好伙伴 們?cè)谂诺幕▍查g追逐嬉戲，和蝴蝶蜜蜂一起圍著大片花海轉(zhuǎn)；又有多少個(gè)日子，我們躺在碧綠的田埂上享受著讓輕風(fēng)慢慢吹過面頰的滋味，聽著蜜蜂嗡嗡的叫聲，從下至上欣賞著油菜花的根莖葉花，看著浮云繞過它們的枝頭，那時(shí)的我們是多么的愜意啊！

油菜花是我熟悉與喜愛的花，它的外貌極是平凡。它沒有玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài)，奇異的色彩。它們只是自始至終的黃色，那樣充滿朝氣的黃色，仿佛那陽(yáng)光沉淀下來(lái)了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。油菜花四片花瓣，整齊地圍繞著花蕊，顯示出樸實(shí)的個(gè)性?；ò晔志拢屑?xì)細(xì)的紋路，那是技藝多么高超的雕刻家也無(wú)法雕琢出來(lái)的。中間的花蕊彎曲著湊在一塊，仿佛在說(shuō)著悄悄話。它有粗壯的根莖，茂密的葉，有著像栽種它們的農(nóng)民們一樣的淳樸與粗獷。

就連油菜花的香味是別具一格的。捧起一朵，淡淡的香味便縈繞在鼻尖，從花蕊中源源不斷地溢流出來(lái)，讓你情不自禁地把鼻子往前一湊再湊。一下碰到了細(xì)細(xì)的花蕊，就會(huì)讓花粉把你染成了黃鼻頭。微風(fēng)吹過，那金黃的香氣鋪天蓋地地涌來(lái)，讓你貪婪地大吸一口，啊，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。養(yǎng)蜂人每到花開的時(shí)候就趕來(lái)了，他們會(huì)讓許許多多的忙碌在花海之間，于是蜜蜂、菜蝶你來(lái)我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們也讓這香味給醉倒了。

寫菜花的作文(篇3)

一場(chǎng)綿綿的春雨過后，春天的使者———油菜花正在向我招手。懷著激動(dòng)的心情，我趕忙撲進(jìn)了春的懷抱，和油菜花來(lái)了場(chǎng)約會(huì)。

油菜花向我款款走來(lái)了。你看！它多美?。￡?yáng)光下，它們披著那富有生機(jī)的金燦燦的衣裳，展示著自己的身姿，努力向上生長(zhǎng)著，似乎在與太陽(yáng)比誰(shuí)更耀眼，那一片黃色就像金色的海洋，令人充滿了活力，似乎有著治愈一切的力量，也把我深深地感染了。它輕輕一拉，我便被征服了。我凝視著它，那小小的花心令人憐愛，那小小的花瓣令人心醉，它們一個(gè)個(gè)地?cái)D在一起，仿佛在接受春的洗禮。它們一朵一朵地組成一團(tuán)，又一團(tuán)一團(tuán)地連成一片，給田野鋪上了一層厚厚的金子，也把春天打扮得更加神圣。我輕輕撫摸它的臉，?。∧腔ò旰脺厝?，就像一個(gè)剛從春姑娘的呼喚中醒來(lái)的小嬰兒一般，睡意朦朧中又帶著些膽怯，又像一個(gè)個(gè)身姿搖曳的美少女，在微風(fēng)的吹拂下，頻頻點(diǎn)頭，正在向我微笑。我被深深地陶醉了。

我拉起了油菜花的手，看著我那最要好的朋友，不知不覺間，我也變成了一朵金黃的油菜花，散發(fā)出陣陣清香，吸引來(lái)了許多小朋友，一起唱著春天的贊歌，跳著歡快的舞蹈，開心極了。這時(shí)，一只蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，其中一個(gè)小朋友也追了進(jìn)來(lái)，讓我聯(lián)想到了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！?/p>

啊！油菜花，我好喜歡你！

寫菜花的作文(篇4)

在我美麗的故鄉(xiāng)，沿著一條石板鋪成的小路，穿過一座山，就看到了一大片美麗的油菜花。

金燦燦的油菜花猶如一片金色的海洋，一陣陣微風(fēng)在“金色的海洋”上輕輕地拂過，不時(shí)泛起層層波紋。在陽(yáng)光的照耀下，油菜花晶瑩剔透，花瓣就像黃色鉆石一樣閃亮閃亮的，使我的眼發(fā)亮，想去摘一朵，可我并沒有摘花的習(xí)慣，聞著那淡淡的清香。油菜花被太陽(yáng)照耀著，顯得更有活力，它對(duì)著天空微笑，對(duì)著太陽(yáng)點(diǎn)頭……一只蜜蜂從她身邊飛過，“嗡嗡”地叫著，油菜花輕輕的擺動(dòng)著，像是對(duì)小蜜蜂的歡迎；一只蝴蝶在它們旁邊跳舞，油菜花使勁地點(diǎn)頭，像是對(duì)蝴蝶的贊美；小青蛙在他們身邊跳過，告訴油菜花昨夜做的好夢(mèng)……油菜花在陽(yáng)關(guān)的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，在動(dòng)物們的話語(yǔ)下，油菜花在天空下?lián)u擺著，一直搖擺著，想掙脫土壤，去和動(dòng)物們玩耍。

我興奮地跳進(jìn)油菜地，慢慢張開雙臂，慢慢地閉上眼睛，盡情的享受著油菜花的清香。過了一陣子，我又慢慢地睜開眼，躺在油菜地，突然我感覺到一股清香在我身上慢慢地爬動(dòng)著，我已經(jīng)被香味團(tuán)團(tuán)圍住……我想，如果我是一朵油菜花，可以在大自然中盡情的享受，沒有什么煩惱，沒有什么喜樂，就在那燦燦的陽(yáng)光下生活著，可以和蜜蜂對(duì)話、可以和蝴蝶跳舞、還可以和青蛙玩?！?/p>

這時(shí)，一大群伙伴跑到油菜地里來(lái)玩耍，幾個(gè)女孩子，她們一邊跑著，一邊張開手臂擁抱大自然，臉上帶著燦爛的微笑，在陽(yáng)光下的油菜地里快樂的打著滾，頭發(fā)亂了也不在乎，男孩子呢！就在油菜地里捉迷藏。一個(gè)男孩子藏在一朵油菜花的后面聞著淡淡的清香，陶醉了，油菜花輕輕地?fù)u擺著，看著這情景，我心里很是高興……

這就是我們鄉(xiāng)村的油菜花，在陽(yáng)光下的油菜花，也是我最喜愛的油菜花！

寫菜花的作文(篇5)

哇！油菜花真美！

放眼望去，油菜田金燦燦的，像小仙女給大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。春風(fēng)一吹，油菜花田就翩翩起舞，像一片金色的海洋泛起了金色的波浪，頓時(shí)讓人心曠神怡。

看著這么多的油菜花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把這一大片的油菜花比喻成一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。

瞧！勤勞的小蜜蜂又在采蜜呢。他們?nèi)肀切┯筒嘶?，有的小蜜蜂還和油菜花在說(shuō)悄悄話呢！看，五彩繽紛的蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了，當(dāng)他們鉆進(jìn)油菜花里的時(shí)候，讓我想起一句古詩(shī)：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，好一派生機(jī)勃勃的景象呀！

我愛油菜花，它那黃色的生命讓春天變得絢麗多彩！

寫菜花的作文(篇6)

油菜花是春天的象征之一，早春的三月，鵬城社區(qū)美麗鄉(xiāng)村己是鋪滿金黃，置身其中，就像天空的背景，讓人驚嘆春天里的生命是如此的美好，又充滿勃勃生機(jī)。油菜花開滿地黃，叢間蝶舞蜜蜂忙；清風(fēng)吹拂金波涌，飄溢醉人濃郁香?？梢哉f(shuō)這是對(duì)鵬城社區(qū)美麗鄉(xiāng)村油菜花田的真實(shí)寫照。

人在花中走，猶如畫中游。人賞花，花映人，身在花叢中，賞花人也是一道靚麗的風(fēng)景。觀賞油菜花，最快樂的事情莫過于競(jìng)相拍照，把賞花人的倩影留在油菜花海中。

賞花人或單獨(dú)留影，或三五成群，或合照，或抱花合影，或拍風(fēng)景，樂在其中。油菜花最大的特點(diǎn)就是美的耀眼，黃的無(wú)瑕。選擇在油菜花海里拍照，無(wú)論你穿什么顏色的衣服，都可以與艷麗的油菜花搭配，尤其穿著白色或紅色的衣服在金黃色的背景下會(huì)特別醒目，會(huì)讓人的膚色顯得非常好看。

人有為人之道，花有為花之道。我們認(rèn)為油菜花最懂得生而為花之道，油菜花平凡淳樸，華而且實(shí)。綻放的是美麗，盛開的是繁華。 “油菜花，諧音‘有才華’、‘有財(cái)發(fā)’，綻放生命本色，最終走向輝煌。

凡觀賞過油菜花的人都知道，油菜花期，葉少枝繁，虬須互繞，姿豐勢(shì)旺；朵朵黃花，巧著翠莖，緣下盤上，漸次綻開。仔細(xì)觀察，油菜花的花瓣也只不過薄薄四片，整齊地圍繞著花蕊。花瓣十分精致，有細(xì)細(xì)的紋路，中間的花蕊彎曲著湊在一塊。我驚嘆，這小小的生命竟是如此的豐滿。每一枝花都是下面的盛開，上面的待放，每開花一次，就拔高一節(jié)，接著再開花，再繼續(xù)拔高。

賞花人大多數(shù)都說(shuō)，一朵油菜花不怎么好看，一枝油菜花也不怎么好看，一株油菜花還是不怎么好看，但是，油菜花很清楚自己應(yīng)該怎么辦。

油菜花是很有智慧的，總是以群聚的方式存在著：朵朵成簇，簇簇成枝，枝枝花開，枝枝相鄰，千株并侍，萬(wàn)花相扶。因?yàn)槿壕?，油菜花不開則已，一開則一鳴驚人，匯聚成蔚為壯觀的花的海洋。

素雅的油菜花并沒有夏日那般火紅的姿態(tài)。但金燦燦的素衣，黃的是那么的純粹，就是這么般的素雅動(dòng)人，讓人流連往返，不舍離去。纏綿又纏綿，早春的印象就這樣深刻的刻在了腦海里了。別樣的美，壯闊醒目的金黃，美了蜜蜂的胃，醉了游人的心。能有幾回回游？能有幾回回見？這一季一季的花開，這一季一季的花落，驚擾著尋夢(mèng)人，纏綿不舍，令人魂?duì)繅?mèng)繞的就是這金黃的早春。

寫菜花的作文(篇7)

春天到了，大地蘇醒了。小草從土壤中鉆出來(lái)，望著我們咪咪笑，小樹上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，迎來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥。我最喜歡的油菜花也開了。

今天的天色真好！重逢了久違的太陽(yáng)，我們一家人去看家鄉(xiāng)的油菜花。一下車，我看到一眼望不到邊的油菜花，就迫不及待的沖到花海中。來(lái)到油菜花田，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

油菜花已經(jīng)開了不少了，它們挨挨擠擠的，像一條金黃的綢緞，一直延伸到遠(yuǎn)方。油菜花有的花瓣兒全展開了；有的才展開一兩片花瓣兒；還有的仍是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的油菜花，一朵又一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。假如把面前的一片油菜花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我突然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿戴金黃的衣裳，站在陽(yáng)光中，一陣輕風(fēng)吹過來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飛舞，風(fēng)過了，我休止了跳舞，悄悄地站在那兒。蜜蜂飛過來(lái)告訴我清早勞動(dòng)的樂趣。蝴蝶飛過來(lái)，告訴我在花叢中捉迷藏的快樂……

過了一會(huì)兒，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！

我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的油菜花。

寫菜花的作文(篇8)

凡觀賞過油菜花的人都知道，油菜花期，葉少枝繁，虬須互繞，姿豐勢(shì)旺；朵朵黃花，巧著翠莖，緣下盤上，漸次綻開。仔細(xì)觀察，油菜花的花瓣也只不過薄薄四片，整齊地圍繞著花蕊?；ò晔志拢屑?xì)細(xì)的紋路，中間的花蕊彎曲著湊在一塊。我驚嘆，這小小的生命竟是如此的豐滿。每一枝花都是下面的盛開，上面的待放，每開花一次，就拔高一節(jié)，接著再開花，再繼續(xù)拔高。

賞花人大多數(shù)都說(shuō)，一朵油菜花不怎么好看，一枝油菜花也不怎么好看，一株油菜花還是不怎么好看，但是，油菜花很清楚自己應(yīng)該怎么辦。

油菜花是很有智慧的，總是以群聚的方式存在著：朵朵成簇，簇簇成枝，枝枝花開，枝枝相鄰，千株并侍，萬(wàn)花相扶。因?yàn)槿壕郏筒嘶ú婚_則已，一開則一鳴驚人，匯聚成蔚為壯觀的花的海洋。

素雅的油菜花并沒有夏日那般火紅的姿態(tài)。但金燦燦的素衣，黃的是那么的純粹，就是這么般的素雅動(dòng)人，讓人流連往返，不舍離去。纏綿又纏綿，早春的印象就這樣深刻的刻在了腦海里了。別樣的美，壯闊醒目的金黃，美了蜜蜂的胃，醉了游人的心。能有幾回回游？能有幾回回見？這一季一季的花開，這一季一季的花落，驚擾著尋夢(mèng)人，纏綿不舍，令人魂?duì)繅?mèng)繞的.就是這金黃的早春。