節(jié)約廣播稿
發(fā)布時(shí)間:2024-05-07 節(jié)約廣播稿最新節(jié)約廣播稿熱門。
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節(jié)約廣播稿 篇1
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
當(dāng)您從報(bào)紙、電視、絡(luò)看到云南大旱、貴州大旱,東南部大旱!那觸目驚心的田地裂縫,10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方,您有何感想?您一定不會(huì)忘記:水,是生命之源,是萬(wàn)物之靈這句俗語(yǔ)??梢?,水對(duì)人的生命是何等的重要。
我們的城市越來(lái)越美了,水卻越來(lái)越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來(lái)越深了;我們的收入越來(lái)越多了,水源卻越來(lái)越少了;我們……
珍惜水,就象珍惜生命。
為響應(yīng)XX市政府節(jié)水的號(hào)召,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們特向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的`重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低?!緒EI508.COM 實(shí)用文書網(wǎng)】
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約廣播稿 篇2
3月22日為“世界水日”,22日至28日為“中國(guó)水周”,3月31日為“地球一小時(shí)”活動(dòng)日。為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展觀念,教育處利用班主任例會(huì)時(shí)間組織全體班主任觀摩了劉瑤老師的“勤儉節(jié)約,從我做起”的主題班會(huì),并要求各班利用班會(huì)時(shí)間召開主題班會(huì)。
班會(huì)課上,同學(xué)們各抒己見,認(rèn)為勤儉節(jié)約與生活息息相關(guān),應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將勤儉節(jié)約的美德滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
節(jié)約不僅僅是一種美德,也是一種責(zé)任。在主題班會(huì)中,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,并提出很多不錯(cuò)的點(diǎn)子:節(jié)約用水,適度用電,隨手關(guān)燈,合理飲食,變廢為寶等。這些雖然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以為國(guó)家省下很多資源,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
節(jié)約廣播稿 篇3
節(jié)約糧食,東邊日出西邊雨
16日,世界糧食日當(dāng)天,本報(bào)記者兵分幾路,分別在濰坊、煙臺(tái)、濱州、濟(jì)南等地,實(shí)地查看了節(jié)約或浪費(fèi)糧食的情況,其中耗糧大戶的高校食堂,曾經(jīng)是浪費(fèi)最突出的地方之一,如今整體有明顯改觀,而飯店節(jié)約用餐方面改變不太突出,婚宴則成浪費(fèi)重災(zāi)區(qū)。
高校食堂光盤的多了,剩飯的也大有人在
16日煙臺(tái)大學(xué)、山東工商學(xué)院等高校并無(wú)相關(guān)的活動(dòng),只有之前掛出的橫幅和貼出的標(biāo)語(yǔ),如“天地‘糧’心珍食莫蝕”。煙大美食協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人介紹,煙大30周年校慶秉著節(jié)儉的原則,沒有組織大規(guī)模的活動(dòng),因此今年糧食日學(xué)校和學(xué)生團(tuán)體也沒有另組織活動(dòng)。
記者在煙大七餐廳看到,大多數(shù)學(xué)生都能將米飯、饅頭吃完,一名大三學(xué)生笑著說(shuō),“七餐廳節(jié)約都成典型了,到處貼著橫幅,再浪費(fèi)都不好意思了。”記者又回訪了吃剩飯的煙大保潔員羅玉龍。65歲的羅玉龍現(xiàn)在又回到煙大二餐廳工作,他說(shuō)雖然自己現(xiàn)在很少吃剩飯了,但還總會(huì)教育學(xué)生們愛惜每一粒米飯?!肮?jié)約糧食,不是紀(jì)念日才節(jié)約,應(yīng)該是每時(shí)每刻,每天都得節(jié)約,成為每個(gè)人的習(xí)慣才對(duì)?!绷_玉龍操著四川話說(shuō)。
山東工商學(xué)院一餐廳50多歲的張師傅介紹,也有個(gè)別學(xué)生浪費(fèi)糧食,半碗米飯、面條倒掉的情況也時(shí)常發(fā)生,“我以前一直在企業(yè)做食堂,與企業(yè)比,學(xué)校食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象比較明顯,還得多宣傳?!?/p>
同日,另路記者在山東師范大學(xué)食堂紅燭園、桃李園看到,學(xué)生們大都非常愛惜糧食,都是根據(jù)自己的食量打飯,飯量較小的學(xué)生會(huì)主動(dòng)讓食堂阿姨少盛些飯菜,同學(xué)們送到餐具回收處的碗、盤中也只有少許菜湯。
回收餐具處的許阿姨說(shuō):“同學(xué)們飯菜都吃得很干凈,很少有剩飯的。個(gè)別菜量比較大的,有的小女生吃不完會(huì)剩一點(diǎn),這種情況不多?!?/p>
“我們要半份西紅柿炒雞蛋,半份豆角。”16日中午,濱州某高校的食堂里兩位女生正在打飯,“我們兩個(gè)飯量不大,這些足夠了,要多了吃不了會(huì)浪費(fèi)?!闭稻筒透叻迤?80多名學(xué)生都在食堂里就餐。記者發(fā)現(xiàn),一份餐食的分量不大,學(xué)生們基本都能吃完,很少有剩飯現(xiàn)象。
也有的高校整體表現(xiàn)差一些,11點(diǎn)半,正是濰坊一高校學(xué)生就餐時(shí)間,在一樓餐廳內(nèi),學(xué)生們?nèi)宄扇?結(jié)伙坐在餐桌前面吃飯,飯菜的種類還算豐富,基本每人都飯、菜、湯三種搭配。記者注意到,一份餐食的分量其實(shí)并不大,但是餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象比較多見。稀飯剩半碗,飯菜、米飯也都吃不干凈,還有的飯菜幾乎是沒動(dòng)幾筷子。在其中一張餐桌上,一份宮保雞丁就吃了幾口。
“估計(jì)是不合口味吧?!闭诖驋咝l(wèi)生的工作人員說(shuō),現(xiàn)在學(xué)生們的口味比較“刁鉆”,不合口就不吃了,如果吃不飽,就出去買點(diǎn)吃。而一日三餐,倒掉的剩余飯菜也非常多,不一會(huì)兒就能裝滿一大桶。
節(jié)約廣播稿 篇4
為發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,讓更多的學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,康巴什區(qū)第四小學(xué)組織各班召開了以“勤儉節(jié)約,從我做起”為主題的班會(huì)。
各個(gè)班級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象,交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子,節(jié)約的小妙招,講名人名家的勤儉故事等讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀點(diǎn)。
通過(guò)此次勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們都深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的來(lái)之不易,清楚地意識(shí)到勤儉不是小氣,而是一種文明、一種意識(shí)、一種素養(yǎng)、一種習(xí)慣。倡導(dǎo)大家積極行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng),從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為構(gòu)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
節(jié)約廣播稿 篇5
播放開播曲
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:伴隨著悠揚(yáng)、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見面了。很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。我是主持人。
女:我是主持人。
男:當(dāng)燦爛的'晨曦溫暖著整個(gè)校園,采一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。
女:帶著一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
男:老師們、同學(xué)們,
男:首先,請(qǐng)聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。
女:同學(xué)們,中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過(guò),“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以儉”,“憂勞興國(guó),逸豫亡身”,“生于憂患,死于安樂。”歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力。
男:今天的中國(guó),蓬勃發(fā)展,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,按照我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),今后的路還很長(zhǎng),我們肩負(fù)的任務(wù)還很重,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神決不能丟。
女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
男:對(duì)于我們?cè)谛I?,更?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
女:勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余浪費(fèi)。
男:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
女:勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。古人云:“儉,德之共也;奢,惡之大也。”,但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
男:歷,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
女:朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)著香;小蔥豆腐,意味深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌?!敝煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反嚴(yán)懲不待!
男:皇帝偉人都如此節(jié)約,而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,有許多餐館都非常的浪費(fèi)。客人們?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng),只有幾個(gè)人,卻要點(diǎn)一滿桌子的菜??腿藗兂燥柡?,卻有一大堆菜沒吃完,沒辦法,只好全部倒掉。這樣,既浪費(fèi)了錢財(cái),又浪費(fèi)了糧食。
女:節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西,它是有限的,如果我們每天每人都浪費(fèi)一點(diǎn),再不久的將來(lái),這東西便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
男:勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!
女:曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;
男:曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
女:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
男:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開水,電,煤,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電,供電量、利潤(rùn)等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候,一份份煤炭漲價(jià)的傳真文件雪片似的飛來(lái)!這猶如一個(gè)晴天霹靂,
節(jié)約廣播稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然,是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
下面,我就請(qǐng)同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩(shī)?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”這首詩(shī)我們都學(xué)過(guò)了,是表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦!可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?
我們先來(lái)看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué),我們覺得絕大部分同學(xué)就做得非常棒,在我值班的時(shí)候,我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們,對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對(duì)了,就是希望每位同學(xué)都像他們一樣,吃干凈盤子里的每一粒米,每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約,也是對(duì)農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上,我們不僅僅今天這個(gè)世界糧食日要重視,每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們,其實(shí)節(jié)約糧食,就是不浪費(fèi),做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學(xué)校的飯菜,都是有菜譜的,就是說(shuō),飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始,我們就來(lái)看一看,比一比,哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!
謝謝大家!
節(jié)約廣播稿 篇7
為發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,讓更多的學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,5月11日晚自習(xí)第一節(jié),我校組織各班召開了以“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”為主題的班會(huì)。
各個(gè)班級(jí)結(jié)合自身特點(diǎn)開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)列舉同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活等方面的浪費(fèi)現(xiàn)象,交流討論改掉壞習(xí)慣的金點(diǎn)子,節(jié)約的小妙招,講名人名家的勤儉故事等讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀點(diǎn)。
通過(guò)此次勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)的開展,同學(xué)們都深刻地認(rèn)識(shí)到了生活的來(lái)之不易,清楚地意識(shí)到勤儉不是小氣,而是一種文明、一種意識(shí)、一種素養(yǎng)、一種習(xí)慣。倡導(dǎo)大家積極行動(dòng)起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng),從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為構(gòu)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
節(jié)約廣播稿 篇8
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都知道我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,但我們總是在生活中不知不覺地浪費(fèi)資源,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該更加努力地變得勤儉節(jié)約,做更多節(jié)儉的事情。作為學(xué)生,我們的力量比較小,能做的也比較有限。但只要我們每個(gè)人都盡力做到勤儉節(jié)約,這種力量就不可小覷。我相信我們可以帶動(dòng)周圍的人一起做出改變。
我想先問學(xué)生幾個(gè)問題。平時(shí)浪費(fèi)食物嗎?你有節(jié)約資源的意識(shí)嗎?你為節(jié)約資源做過(guò)努力嗎?你堅(jiān)持勤儉節(jié)約嗎?我想我所有的同學(xué)心里都有自己的答案。如果他們做不到,也沒關(guān)系?,F(xiàn)在開始還不晚。如果你已經(jīng)做了,希望你能繼續(xù)堅(jiān)持做下去。其實(shí)勤儉節(jié)約并不難。都是我們生活中的小事,只要我們?cè)敢馊プ?,就一定能做到?/p>
事實(shí)上,浪費(fèi)食物在我們學(xué)校非常嚴(yán)重。學(xué)生或多或少都會(huì)有不喜歡吃的食物,但是食堂不可能迎合所有人的口味,所以肯定會(huì)遇到不喜歡吃的.食物。我覺得大部分同學(xué)選擇不吃,然后倒掉。在這里,我也給同學(xué)們一個(gè)建議,就是不吃的東西不要吃,多吃點(diǎn)。反正不管你有沒有玩過(guò)那道菜,你都不會(huì)吃,那還不如不玩,這樣就不浪費(fèi)了。我也知道吃自己不喜歡的食物很難,所以不要吃自己不喜歡的食物,這樣才不會(huì)浪費(fèi)。
同學(xué)們,做一個(gè)節(jié)儉的人并不難。很多時(shí)候,不是我們做不到,而是我們就是不想做。所以我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始做一些小事,逐漸養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)節(jié)儉的人。從今天開始,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約各種資源,勤儉節(jié)約。我相信,只要我們?cè)敢馊プ?,?jiān)持下去,就一定能成為勤儉節(jié)約的人。我相信當(dāng)學(xué)生們開始行動(dòng)時(shí),他們一定能做到。
同學(xué)們,節(jié)儉不是小氣,節(jié)儉是非常好的品德,節(jié)儉是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的。為了我們祖國(guó)的美好未來(lái),為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫7篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的勤儉節(jié)約的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約廣播稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是:“勤儉節(jié)約,從我做起”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說(shuō):力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把節(jié)約奉為立國(guó)之本,為此聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無(wú)一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭,總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的'白紙氣憤地說(shuō):“我身上能寫1000多字呢!”,多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺(tái);吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……其實(shí)稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚?!毕胍幌肴绻祭速M(fèi),不節(jié)約的話,后果是多么的可怕!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩(shī),我們都會(huì)背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來(lái)之不易。
隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,有時(shí)候節(jié)約還被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)一下中華民族的傳統(tǒng)美德。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。
為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊(cè)子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時(shí)候真覺得不可思議,偌大的一個(gè)世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對(duì)于豐田來(lái)說(shuō),“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢,那么全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元??!這數(shù)字多么令人震驚?。∷?,即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)。那么今天在這里,我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計(jì)算題:1×60等于多少? 60×60等于多少??
3600×24又等于多少?是86400,86400×365又等于多少?數(shù)字很大吧,應(yīng)該是3153萬(wàn)6千。那么這組數(shù)據(jù)說(shuō)明什么問題?我們假設(shè)一個(gè)沒關(guān)緊的水龍頭,一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時(shí)3600滴,一天86400滴,一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們,我國(guó)大約有3.7億個(gè)家庭,會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國(guó)這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水 ……那會(huì)浪費(fèi)多少滴水?這將會(huì)是個(gè)天文數(shù)字,我們不算不知道,一算嚇一跳,面對(duì)如此觸目驚心的數(shù)字,難道現(xiàn)在你還會(huì)總以為這一點(diǎn)浪費(fèi)不算什么嗎?作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了,所以很多人就認(rèn)為就不需要勤儉節(jié)約了,但是,我們應(yīng)該知道中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,能源也很匱乏。
所以,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的美德,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),比如,無(wú)論在校內(nèi)還是校外,不開無(wú)人燈、無(wú)人電腦、無(wú)人電視,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇等等。有人說(shuō),節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志,它是全人類的一種責(zé)任,它應(yīng)該是全球每一個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì)。
作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起,不比闊氣比志氣,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,?
“讓節(jié)約成為一種時(shí)尚”。精誠(chéng)所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記?。汗?jié)約校園,從我做起!我的講話結(jié)束,謝謝大家!?
節(jié)約廣播稿 篇2
每個(gè)家庭都要勤儉節(jié)約,我的家庭也不例外,看看我們是怎樣勤儉節(jié)約的吧。
有一次,我們要出去玩,走之前,媽媽把電關(guān)上了,我有一點(diǎn)不明白,對(duì)媽媽說(shuō):“我們就出去一會(huì)兒,馬上就回來(lái)了為什么還要把電關(guān)上呢?!薄拔谊P(guān)電的原因是有兩點(diǎn),媽媽說(shuō):“第一,我們可以節(jié)約電,第二,我把電關(guān)上是要防止著火,安全用電?!?/p>
還有一次,我過(guò)生日,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥?,爸爸和媽媽點(diǎn)了好多我喜歡吃的東西。吃完以后還剩了非常多的'菜,但是我們都已經(jīng)吃的很飽,實(shí)在吃不下去了,爸爸就叫服務(wù)員打包。打完包以后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你知道我們?yōu)槭裁匆虬鼏幔俊蔽乙苫蟮目粗职?。爸爸接著說(shuō):“因?yàn)榇虬丶壹訜嵋幌逻€能吃,這么多的東西在貧困地區(qū)可以救活非常多的人,你沒有看到桌子上的宣傳語(yǔ)嗎?健康七分飽,點(diǎn)餐宜點(diǎn)少,若想子孫富,光盤傳家寶?!边@件事對(duì)我影響很大。
我的家庭就是這樣勤儉節(jié)約,受家庭的影響,我也是個(gè)勤儉節(jié)約的學(xué)生。在學(xué)校吃飯時(shí),我總不讓師傅打太多,還總是把碗里的飯吃得一干二凈,用我的實(shí)際行動(dòng)傳承者父母留給我的“傳家寶”。
節(jié)約廣播稿 篇3
開學(xué)了,又該包乘坐公交的月票了。以前總是馬馬虎虎地粗略算算,這回積極響應(yīng)“厲行節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi)”口號(hào),我也認(rèn)真地算了算,何種方式更為合算。
2月下旬便開始上班了,因?yàn)闆]有包學(xué)生月票,帶著暢坐公交就不受月票的約束,只要是來(lái)了過(guò)橋又不擠的公交,我們就立刻上車。這樣一來(lái),時(shí)間上相對(duì)寬松了些,還總是能坐到座位(有的公交乘客特別少)。
綜上,便有了新的`想法:到底何種乘車方式對(duì)我和暢更為有利呢?
暢在我身邊乘公交的次數(shù)一周只有八次(周一早上來(lái),周五下午走),以前就粗略的以為是十次。刷IC卡只要約35次*0。9元=31。5元,刷月票一個(gè)月20元100次。貌似刷月票便宜些,但是限定了只能乘坐一趟客流量特大的公交。遇上趕時(shí)間或者天氣不好,我們還是在包了學(xué)生月票的情況下選擇刷卡坐其它公交。所以,當(dāng)初的選擇,并沒有讓我們節(jié)省車費(fèi),反而是又?jǐn)D又累的,遇上沒有職業(yè)道德的司機(jī)更是氣死人。
再說(shuō)說(shuō)我吧,每月乘公交的次數(shù)約六十次,刷IC卡得要60次*0。9元=54元,包月票的話只要40元120次,乘坐線路還挺多的,其中就包括沒啥乘客的公交。以前只是按上班時(shí)間算,覺得包張?jiān)缕睕]有省到幾塊錢,還要找人月票卡用用,麻煩!現(xiàn)在想到,我每個(gè)周末也是要陪開心坐公交的。
這么一算的話,上個(gè)學(xué)期貌似節(jié)省了點(diǎn)車費(fèi),其實(shí)沒有省到,還累得要命。于是,這個(gè)學(xué)期變成我包張成人月票,暢刷IC卡,再加上開心周末的車費(fèi),一個(gè)月下來(lái),也就是九十多點(diǎn),一百不到。關(guān)鍵是,我的成人月票對(duì)所有過(guò)橋的公交“通吃”,坐哪路都行。這樣,我和暢往返學(xué)校就輕松多了。
哈哈,千萬(wàn)別狹隘地理解節(jié)約就是省錢哦。我這般雖沒省錢,但是省下了體力精力和時(shí)間,真好!
節(jié)約廣播稿 篇4
“‘勤儉節(jié)約是美德’,你別亂花錢!”每當(dāng)我看到我想吃的、想玩的東西并向媽媽“討錢”時(shí),媽媽便會(huì)用這句話作為理由不給錢。
實(shí)不相瞞,媽媽從未給我過(guò)讓我自由支配的零用錢;我當(dāng)時(shí)并不知道同學(xué)可以自己花錢,我不反對(duì)也就不足為怪了。可是有一次,劉學(xué)買了小吃,還分給了我一半,我才知道有的同學(xué)可以自己花錢。打那以后,我就開始微微恨媽媽了,恨她的小氣,恨她的固執(zhí),恨她的自作主張。
可是,一個(gè)星期天發(fā)生的事改變了我的想法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我們?nèi)页鋈ネ?,抓了幾條小魚苗后,爸爸去買火車票,媽媽和我一起去買金魚。在一個(gè)賣魚店里,門外的一個(gè)白色大盒子格外引人注目,因?yàn)楹凶永镉性S多緩緩爬動(dòng)的烏龜!我早就想買一只小烏龜了,沒想到這次真的碰上了!我急切地問媽媽:“可以買一只小烏龜嗎?”“可以?!惫≌媸翘熘乙?!
我傾其所有,媽媽還加付了2元,13元買下一只小烏龜和一袋烏龜食,屈指一算,只剩1元了。如果我不攢錢,就買不起了。
我這才明白媽媽的用意?!啊趦€節(jié)約是美德’,你別亂花錢!”現(xiàn)在,每當(dāng)我看見別的同學(xué)自己花錢或我自己拿著錢的.時(shí)候,我耳旁就會(huì)響起媽媽說(shuō)的這句話,腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái),我一想起這件事和這句話的時(shí)候,就會(huì)從沮喪瞬間變?yōu)闃酚^,有時(shí)甚至還會(huì)慶幸我經(jīng)歷過(guò)這么一件事。
個(gè)風(fēng)和日麗的日子,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
節(jié)約廣播稿 篇5
勤儉節(jié)約是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論家里的收入高低,再有多富裕,咱們都就應(yīng)勤儉節(jié)約,咱們要從此刻做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的'勤儉節(jié)約習(xí)慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節(jié)期間的一天,父親要在家里請(qǐng)客人,中午的時(shí)候,家里來(lái)了許多客人,這下該咱們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果,父親就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是母親了,不長(zhǎng)時(shí)刻,母親就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸母親手藝好,下午客人走了,我?guī)湍赣H收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,母親看見了嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“干嘛到掉了,物價(jià)這么貴,不好浪費(fèi)糧食,況且咱們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰(shuí)只盤中餐,粒粒皆辛苦?!睆哪且院?,我懂得了節(jié)約飯菜。透過(guò)這件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭,并對(duì)奶奶說(shuō):“以后要節(jié)約用水?!边€有一次,父親在沙發(fā)上看電視睡著了,但是電視機(jī)還開著,我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。之后父親知道了這件事,夸我是個(gè)懂事的孩子。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟合理消費(fèi),雖然自我不當(dāng)家,但也就應(yīng)知道柴米油鹽貴,這也正是咱們因該務(wù)必做的。
節(jié)約廣播稿 篇6
大家好!我是xxx。我非常榮幸能代表顏樂天紀(jì)念中學(xué)站在這里參加比賽。今天我演講的主題是“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”。
二氧化碳最明顯的是溫室效應(yīng),全球氣溫升高,南北極冰川融化。使得海平面升高,沿海地區(qū)有被淹沒的危機(jī),危害人類使人體體液酸化,血液pH值下降,引起紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白氧親和力下降就是引起人體缺氧。
家庭習(xí)慣的改變可以減少有害氣體的排放。二氧化碳排放量的一半以上來(lái)自住房和小店的小規(guī)模燃燒,以及交通,特別是汽車。仔細(xì)觀察,人們的日常生活包含著保護(hù)地球的多種可能性。綠色和平組織認(rèn)為:“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體二氧化碳最有效的方式,因此也可遏止地球全面轉(zhuǎn)暖和氣候變化過(guò)程。”地球及其居民好像進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。在這個(gè)危險(xiǎn)的'地方,全球性變暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源的生存面臨著威脅,大量的垃圾也在不斷產(chǎn)生。環(huán)境日益惡化的警鐘幾年前就敲響了。
我國(guó)是一個(gè)大國(guó),擁有十三億人口,如果我們每人每天浪費(fèi)一元錢,那么全中國(guó)一天就會(huì)浪費(fèi)十三億元啊!這數(shù)字多么令人震驚??!但我們是否意識(shí)到:我們?cè)闾KY源的同時(shí),其實(shí)也是在毀滅一種希望,一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望?所以,即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費(fèi)?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,看似微不足道的一點(diǎn)浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國(guó)的根基?!懊恳涣<Z食,便念稼穡之艱難;每一件衣服,則思紡織之辛苦?!钡墓庞?xùn)尚在心中回響。
我們要以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥;從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng),伴隨我們的一生!我的演講完畢,謝謝大家。
節(jié)約廣播稿 篇7
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句諺語(yǔ)是:“節(jié)約便土,英鎊自來(lái)?!泵刻焐钜?,她都親自熄滅白金汗宮小廳堂和走廊上的.燈,堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。
地上的硬幣
爸爸下班回到家,看見兒子正在掃地正準(zhǔn)備夸獎(jiǎng)他,可是臉上的笑容突然不見了一絲不快浮現(xiàn)出來(lái)。兒子低頭四顧,想知道自己做錯(cuò)了什么,可是找了半天,最后一臉茫然地問:“爸,怎么了?”爸爸對(duì)他說(shuō):“你看到底墑的一角錢了嗎?”兒子不已為然地說(shuō):“看到了,不就是一角錢嘛……
同學(xué)們,一角錢的確很少,可是,如果每個(gè)中國(guó)人都撿到一角錢,這一角將會(huì)變成多少?
最新節(jié)約廣播稿(經(jīng)典9篇)
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節(jié)約廣播稿(篇1)
節(jié)約浪費(fèi)廣播稿
主播:大家好,我是今天的主持人。今天,我們一起來(lái)談?wù)撘粋€(gè)非常重要的話題——節(jié)約浪費(fèi)。隨著社會(huì)的發(fā)展,浪費(fèi)已經(jīng)成為一個(gè)十分嚴(yán)重的問題,給人們的生活環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。為了呼吁大家共同參與節(jié)約浪費(fèi)的行動(dòng),我們特意邀請(qǐng)了一位節(jié)約浪費(fèi)專家,他會(huì)為我們?cè)敿?xì)解說(shuō)如何在日常生活中節(jié)約浪費(fèi)。讓我們歡迎專家的到來(lái)!
專家:大家好,我是節(jié)約浪費(fèi)專家XXX。我很高興能夠來(lái)到這里,和大家分享一些節(jié)約浪費(fèi)的實(shí)用技巧。為了保護(hù)我們的環(huán)境,每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己的消費(fèi)行為對(duì)資源的消耗和浪費(fèi)造成的影響。
我們從家庭日常生活中的節(jié)約浪費(fèi)開始說(shuō)起。在家中,我們可以從減少用水用電開始。例如,洗澡時(shí)可以將水龍頭關(guān)小,用完后及時(shí)關(guān)掉。洗衣服時(shí),可以減少使用洗衣液或者選擇天然的洗衣方式。關(guān)掉不必要的電器設(shè)備和燈火,隨手關(guān)閉水龍頭等這些小舉措都是節(jié)約浪費(fèi)的方式。
我們要關(guān)注食品浪費(fèi)問題。在全球范圍內(nèi),食品浪費(fèi)非常嚴(yán)重,而且造成了大量的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。為了減少食品浪費(fèi),我們可以從餐飲習(xí)慣的調(diào)整開始。合理安排飲食,根據(jù)自身需要訂購(gòu)食物的數(shù)量,遵循“光盤行動(dòng)”。如果還剩下一些食物,可以儲(chǔ)存在冰箱中留待下頓飯吃掉。我們還可以購(gòu)買合適的食品包裝,避免購(gòu)買過(guò)于大份量的食品,或者選擇即食食品,減少食品在購(gòu)買和保存過(guò)程中的浪費(fèi)。
我們要注意節(jié)約能源和資源。能源和資源的消耗越來(lái)越快,我們需要采取措施降低使用量。例如,在電器使用方面,我們可以減少使用空調(diào)、電視等大功率設(shè)備,盡量使用高效節(jié)能的電器產(chǎn)品。節(jié)約用水也是非常關(guān)鍵,我們可以采用低流量的節(jié)水淋浴頭,修復(fù)家中漏水問題等。垃圾分類回收也是節(jié)約資源的重要舉措,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與垃圾分類工作,并將可回收的物品投放到相應(yīng)的回收桶。
我們要養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。在購(gòu)物過(guò)程中,我們可以精打細(xì)算,避免盲目消費(fèi)??紤]是否真正需要商品,學(xué)會(huì)區(qū)分價(jià)格和價(jià)值,避免購(gòu)買過(guò)多或不必要的商品。我們還可以選擇可持續(xù)發(fā)展的商品和綠色產(chǎn)品,支持環(huán)保的品牌和企業(yè)。
節(jié)約浪費(fèi)不僅僅是一種個(gè)人行為,更是一種對(duì)整個(gè)社會(huì)的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,關(guān)注節(jié)約浪費(fèi)的話題,積極參與到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。只有我們每個(gè)人都做出努力,才能共同營(yíng)造節(jié)約浪費(fèi)的環(huán)境。讓我們攜手并肩,節(jié)約浪費(fèi),為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量!
主播:非常感謝專家的分享,通過(guò)他的解說(shuō),我們對(duì)節(jié)約浪費(fèi)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在平凡的日常生活中,我們每個(gè)人都可以從自己身邊的小事做起,為保護(hù)環(huán)境盡一份責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為節(jié)約浪費(fèi)貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝收聽!
注:以上文章僅供參考,具體內(nèi)容和字?jǐn)?shù)以實(shí)際書寫為準(zhǔn)。
節(jié)約廣播稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,校園之聲廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約,今天廣播的主題是:節(jié)約用水 從我做起.
同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?
是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。
地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界
平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。
我國(guó)于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。
地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。
3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。
4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。
小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
剩茶水、淘米水。
煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;
冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。
洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。
用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;
收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。
“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!
3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水! 時(shí)間過(guò)得真快??!我們這期校園之聲廣播就要結(jié)束了。 老師、同學(xué)們,再見!
節(jié)約廣播稿(篇3)
近日,劉家溝小學(xué)開展了“珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”節(jié)約用水宣傳活動(dòng)。
通過(guò)《給家長(zhǎng)一封信》的形式,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)此次節(jié)約用水主題活動(dòng)做的努力與工作,以期得到家長(zhǎng)們的支持。在升國(guó)旗儀式上,進(jìn)行“一滴水,一滴淚”國(guó)旗下講話,大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水,珍惜資源”的倡議。利用紅領(lǐng)巾的播出時(shí)間,宣傳節(jié)水知識(shí)和一些切實(shí)可行的方法和措施。
各班級(jí)積極地開展以“節(jié)水大家談”為主題的活動(dòng)討論,形式豐富多彩,有充滿知識(shí)性的問答比賽,也有手舞足蹈的文藝表演,還有一些趣味性的關(guān)于“水”字的成語(yǔ)游戲。另外,每個(gè)班級(jí)都積極為學(xué)校獻(xiàn)上一計(jì)“節(jié)水金點(diǎn)子”。各年級(jí)出一份節(jié)水宣傳小報(bào),由學(xué)校統(tǒng)一制作完成后將其發(fā)放給每一位家長(zhǎng),讓“小手拉大手”活動(dòng)開展的更有意義。
此次活動(dòng),加深廣大同學(xué)對(duì)水資源嚴(yán)重緊缺的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們樹立了節(jié)約用水的觀念,增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
水是生命之源。如果地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)產(chǎn)生我們的后代。因?yàn)樽钤绲脑忌畛跏窃诤Q笾性杏托纬傻模⒅饾u延伸到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。
有人會(huì)說(shuō)水取之不盡,用之不竭。當(dāng)我們打開水龍頭時(shí),自來(lái)水就會(huì)噴出來(lái)。我們?yōu)槭裁匆湎??可你知道嗎?雖然我國(guó)水資源豐富,但可利用的淡水資源卻很少。
中國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一,是世界上人均水資源最貧乏的13個(gè)國(guó)家之一。在我國(guó)600多個(gè)城市中,近400個(gè)城市缺水,110多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。去年的西南干旱和今年北方的嚴(yán)重旱災(zāi)都印證了水的重要性。
更加可怕的是,隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題。很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
此外,水資源浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無(wú)睹,習(xí)以為常!我想知道學(xué)生們是否在電視上看到過(guò)這樣的公益廣告:
電視屏幕上有一個(gè)水龍頭。 它很難地水。 滴水的速度越來(lái)越慢。 最后,水被耗盡。然后一雙眼睛出現(xiàn)在屏幕上,一滴眼淚從中流了出來(lái)。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:
“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!比藗兂Uf(shuō),人可以三天不吃飯,但不可一日不喝水。你有沒有想過(guò),在那些缺水的城市里,人們的生活是多么的不便;你有沒有想過(guò),如果有一天,我們的水也變得困難了,那我們?cè)撛趺崔k?
3月22日,世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳要珍惜水資源,保護(hù)生命之水。
其實(shí),不僅是這一天,更是我們生命中的每一天,我們都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為學(xué)生,我們?cè)谌粘I钪心茏鲂┦裁磥?lái)節(jié)約用水?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;當(dāng)你看到水龍頭滴水時(shí),你應(yīng)該上前把它擰緊;洗手和洗碗時(shí),你可以把水關(guān)小一點(diǎn);洗菜的水可以用來(lái)澆花我們可以做很多事情,只要你有愛心,我們就能成為節(jié)水的典范。
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們,讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們身邊的人也來(lái)節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛生命之水!
我是來(lái)自初一二班的李孟亭,今天,我為大家演講的主題是《節(jié)約用水,遠(yuǎn)離干旱》。
一個(gè)水龍頭,從水里滴水。滴水的速度越來(lái)越慢。最后,水枯竭了。
然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從那憂傷的眼睛中滴出一滴淚水。沒錯(cuò),這就是電視上的一則公益廣告,其目的就是告訴人們,如果再不珍惜水資源,那么,我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。
從前,我們都覺得水是取之不竭,用之不盡的,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,人類的用水量越來(lái)越多,水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但人均占有量?jī)H為世界第八位。
人均水資源占世界平均水平的四分之一,是世界上缺水國(guó)家之一。
世界缺水,中國(guó)缺水,城市缺水就連我們?cè)颇弦渤闪烁珊等彼闹貫?zāi)區(qū),很多農(nóng)作物因缺水死亡,就在咱們xx市區(qū)的很多小區(qū)也實(shí)行了間接性供水。由此可見,缺水直接影響著我們的生活??茖W(xué)家曾**認(rèn)為,到2025年,缺水形式將進(jìn)一步惡化,缺水人口將達(dá)到28億至33億。
世界銀行開玩笑地說(shuō),在未來(lái)五年里,水將像石油一樣珍貴。目前,我國(guó)幅員遼闊的中華民族領(lǐng)土上,有300多個(gè)城市缺水,其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。這是一個(gè)可怕的數(shù)字。 沒有人曾想到普通的水會(huì)成為最致命的人類。
更甚的是,因?yàn)槿彼r(nóng)田荒廢,幾千萬(wàn)人掙扎在饑餓死亡線上,每年約有20萬(wàn)人餓死。
然而,在我們周圍,我們可以看到肆意排放工業(yè)廢水、未經(jīng)處理的生活污水等。有的地方水資源已經(jīng)遭到大范圍的污染,有的地方土地大量干涸沙漠化,這一切,都是地球?qū)ξ覀儫o(wú)聲的嘲諷。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)要深入人心。做為新時(shí)代的驕傲,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水資源短缺的嚴(yán)重性。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)徹底杜絕。
洗刷時(shí)的水不應(yīng)開得太大,淘米水可以進(jìn)行二次利用,洗衣水可再次用于拖地等。洗澡時(shí),盡量用淋浴代替洗澡,這樣可以減少失水。在學(xué)校,我們不能隨意玩水龍頭,肆意浪費(fèi)自來(lái)水。
我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起。國(guó)家的棟梁是不可或缺的,生命之水不可枯竭。一滴水,一片綠地,一片大地,營(yíng)造一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
魚躍,鵝鴨嬉戲,青蛙聲不斷,流水潺潺。同學(xué)們,世界也一片平靜和自然。在3月22日是世界水日,讓我們共同保護(hù)水資源,讓國(guó)家永遠(yuǎn)鳥語(yǔ)花香,讓我們的地球永遠(yuǎn)澄澈蔚藍(lán),讓我們的后代永遠(yuǎn)擁有這純凈的生命之源。
珍惜水資源,熱愛水資源,從我做起,從身邊的小事做起。
節(jié)約廣播稿(篇4)
勤儉節(jié)約的廣播稿范文
勤儉節(jié)約的廣播稿一
男:親愛的同學(xué)們XXX!
女:敬愛的老師們XXX!
合:大家好!
女:紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人XXX!
女:我是主持人XXX!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了"我們小學(xué)生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣"。
男:上級(jí)部門倡導(dǎo)我們"厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)",那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么做呢?
女:我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、教師要以身作則,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
教師是學(xué)生的崇拜者,又是學(xué)生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):"教師要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人"。我們教師應(yīng)做到言傳身教,為人師表,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國(guó)之主的皇帝應(yīng)該是最富有的,金銀財(cái)寶任其享用??墒撬纬_國(guó)皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對(duì)奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時(shí)節(jié)儉的風(fēng)氣舉國(guó)盛行。封建時(shí)代尚且如此,更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則,就能發(fā)揮更大的教育作用,讓學(xué)生在教師的行動(dòng)中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴,從而激發(fā)他們積極行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習(xí)慣。
二、從小事著手,嚴(yán)格要求,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
古人有一句名言叫"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。這里講的"小"就是小事,我們平時(shí)每天都會(huì)遇到很多小事,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣都是從這樣的小事做起的。比如:第一要教育學(xué)生珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,對(duì)家里、他人、國(guó)家、集體的財(cái)物都要愛護(hù)。節(jié)約每一粒米,吃飯時(shí)不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈;節(jié)約每一滴水,洗手后要關(guān)緊水龍頭,洗衣水、淋浴水可用來(lái)沖廁所等;節(jié)約每一張紙,不要亂扔白紙,用過(guò)的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本,
不亂撕書本,也不亂扔鉛筆;愛護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二要求學(xué)生在打扮上不要過(guò)分,不要追求新奇時(shí)髦,更不要互相攀比。第三教育學(xué)生不要亂花錢,不隨便向家長(zhǎng)要錢。平時(shí)不挑食,不經(jīng)常買零食吃,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題,就及時(shí)引導(dǎo),長(zhǎng)此以往,習(xí)慣成自然,就會(huì)內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。此外,教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)發(fā)生在學(xué)生身邊勤儉節(jié)約的人和事,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍,以促使學(xué)生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動(dòng)和實(shí)踐中形成的,因而開展形式各樣的活動(dòng),是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開"養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德"的主題班會(huì),通過(guò)講一個(gè)勤儉節(jié)約的小故事;學(xué)一個(gè)勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費(fèi)的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個(gè)節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點(diǎn)子;制定 "班級(jí)節(jié)約制度"、制作"班級(jí)節(jié)約箱"等系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚勤儉節(jié)約的觀念,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的好少年。
其次,學(xué)校相應(yīng)的可以舉辦"勤儉節(jié)約名言警句"書法展;"節(jié)約金點(diǎn)子"手抄報(bào)展;"校園節(jié)約三十六計(jì)"短文展;"廢品小制作"展覽;建立 "學(xué)校節(jié)約制度",節(jié)約環(huán)?;厥照镜?,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
再次,我們還可以把"勤儉節(jié)約"和少先隊(duì)的有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如:開展"獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)",把自己積累的零用錢捐給學(xué)校的紅十字基金會(huì);開展"手拉手"的捐書活動(dòng),把自己看過(guò)的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學(xué)生"珍惜勞動(dòng)成果"書畫展及夏令營(yíng)等活動(dòng)。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生不比闊氣。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
有些家長(zhǎng)自己受過(guò)苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過(guò)著優(yōu)
越的生活;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較注重智育,認(rèn)為多花點(diǎn)錢沒有關(guān)系;有些家長(zhǎng)由于虛榮心,認(rèn)為即使自己再苦點(diǎn),也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實(shí)無(wú)論家庭條件有多優(yōu)裕,還是要防止和克服"奢侈、浪費(fèi)"現(xiàn)象,營(yíng)造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男:希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。加油吧!
女:今天的廣播結(jié)束了,再見!
勤儉節(jié)約的廣播稿二
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)起,第一個(gè)會(huì)發(fā)的音是“媽媽”,第一個(gè)會(huì)寫的詞是“中華”,會(huì)唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時(shí)起,稚嫩的心啊,就一心向著我們的祖國(guó)“媽媽”。人生道路上十七個(gè)春、夏、秋、冬,我們很慶幸,時(shí)時(shí)充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,老師曾教導(dǎo)我們,只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能使幸福之花永放光華,因此,為了使我們的民族屹立于世界之林,使這個(gè)發(fā)展中國(guó)家在世界上站穩(wěn)腳跟,從現(xiàn)在起,必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,因?yàn)橹挥泄?jié)約,幸福之花才能永放光華;只有節(jié)約,中華民族才能屹立于世界民族之林! 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì)問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德,也是一種精神,它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來(lái)他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也?!?/p>
我國(guó)西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),經(jīng)濟(jì)比較落后,生活在同學(xué)勤儉節(jié)約,為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
隨著我們物質(zhì)生活水平的`不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富,繼承這種精神要從現(xiàn)在做起,古人的話今天仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說(shuō),節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起,節(jié)約沒一滴水,那么日積月累,我們就可能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約沒一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,我們就可能節(jié)約一個(gè)小型發(fā)電站!那么,既然節(jié)約這么重要,就讓我們從現(xiàn)在起,為了使我們的國(guó)家更加富強(qiáng),幸福之花用放光華而努力奮斗,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。有人問:“我能做什么呢?” 答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。 就這么簡(jiǎn)單嗎? 對(duì),就這么簡(jiǎn)單!
無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量! 回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?
在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子、白色塑料袋的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候,我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見;購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約,不是一時(shí)的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學(xué)們,不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。
節(jié)約廣播稿(篇5)
水,是生命之源,是萬(wàn)物生存的希望。
水,是地球的血液。沒有水,地球上就沒有生命。
水,是地球的命脈,沒有水,地球上就沒有人類。
節(jié)約一滴水,多一點(diǎn)生命奇跡;節(jié)約一滴水,多一點(diǎn)生機(jī)勃勃;
節(jié)約每一滴水,保護(hù)水資源,更是我們的當(dāng)務(wù)之急!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好。今天,我們流文溢彩欄目為大家獻(xiàn)上一首詩(shī)歌:
沒有乳汁甘甜,沒有血液珍貴,
離開了水,一切生命都將枯萎。
難以想像,昔日水波蕩漾的河塘,如今竟會(huì)干裂見底;
不愿看到,這樣百年不遇的災(zāi)難,在某些地方恐怕還將繼續(xù)。為了生存,有人往返遠(yuǎn)方艱難背水,用肩頭托起眼下的命運(yùn);為了生存,有人向地下執(zhí)著地掘進(jìn),期望能找到埋藏的生機(jī)。此時(shí),此刻;彼人,彼地。
如果尚不能為他鄉(xiāng)的干渴送去一絲源泉,
就讓你我從眼前的節(jié)水開始努力。
千萬(wàn)別讓人類的眼淚,
成為地球上的最后一顆水滴!
同學(xué)們,不要讓人類的眼淚成為世上最后一滴水。讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從我做起!我們下周再見!我是播音員………我是………
節(jié)約廣播稿(篇6)
甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下。
合:親愛的同學(xué)們!大家中午好!第四期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是節(jié)目的主持( )。
乙:我是主持( ),網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先讓我們走進(jìn)《校園新聞》。
甲:拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。新學(xué)期初,我校涌現(xiàn)出許多多拾金不昧的好少年,在這里特別提一位四2的安江順同學(xué)在校園內(nèi)撿到50元交換失主。他的行動(dòng)為全校學(xué)生樹立了良好的榜樣。
乙:我校的藝術(shù)教育歷經(jīng)十幾年的傳承和發(fā)展,上學(xué)期起,學(xué)校先后成立了各類藝術(shù)社團(tuán)十余個(gè),每周二下午,學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)如期舉行,呈現(xiàn)出一片“繁忙”的景象:小社員們有的彈琴,有的繪畫……讓人目不暇接。
小小社團(tuán)承載了多少藝術(shù)追求,多少藝術(shù)夢(mèng)想。希望更多的隊(duì)員加入其中,相信,如今沉浸在藝術(shù)海洋中的棵棵幼苗,日后一定會(huì)成為茁壯的棟梁之才。
甲:陳碩,我問你,在你眼里,水是怎樣的?
乙: 水,當(dāng)然是最珍貴的資源,人類的生存離不開它。
甲:是的,我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學(xué)們一定都聽過(guò)這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。
乙:人類的`生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
甲:全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。
甲:早在用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。
乙:除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。
甲:看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:為了接一杯涼水,白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時(shí)讓水一直流著;有些人經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。
乙:“節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我自己的事,別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。
甲:世界各國(guó)也都規(guī)定,水是公共財(cái)產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。人人都應(yīng)愛護(hù)水,節(jié)約用水,反對(duì)污染水,浪費(fèi)水。
乙:同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲:一首《外婆的澎湖灣》送給所有的同學(xué),愿你們?cè)谛@里天天開心,健康成長(zhǎng)。
下面是我們的常規(guī)點(diǎn)評(píng)時(shí)間
甲:同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束!
乙:歡迎下周二同一時(shí)間再次收聽
節(jié)約廣播稿(篇7)
節(jié)約浪費(fèi)廣播稿
主持人:大家好,歡迎收聽XX廣播。我是XX主持人。今天,要談?wù)摰脑掝}是“節(jié)約浪費(fèi)”?,F(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和資源的日益減少,面臨著嚴(yán)峻的資源壓力和環(huán)境問題。因此,節(jié)約浪費(fèi)成為了擺在面前的一大課題。下面,將詳細(xì)介紹如何從個(gè)人出發(fā),節(jié)約浪費(fèi)。請(qǐng)大家聽一聽。
需要從小事做起,培養(yǎng)良好節(jié)約習(xí)慣。比如,每當(dāng)享用美味的食物時(shí),可以注意餐桌禮儀,合理取用,不浪費(fèi)食物。另外,可以利用剩菜剩飯做其他美食,如雜糧粥、菜肴拌飯等,減少食物的浪費(fèi)。如果每個(gè)家庭都能從這些小事做起,難道不可以避免食物浪費(fèi)的發(fā)生嗎?
需要深刻認(rèn)識(shí)到資源的寶貴和稀缺。水是生命之源,但如今全球卻有數(shù)以億計(jì)的人沒有干凈的飲用水。因此,應(yīng)該珍惜每一滴水。刷牙的時(shí)候,可以用杯子盛水,而不是一直開著水龍頭。洗碗的時(shí)候,可以采用節(jié)水的方式,減少用水量。對(duì)于電能的使用,不妨采用綠色環(huán)保的電器設(shè)備,減少能源浪費(fèi)。只有當(dāng)能夠真正認(rèn)識(shí)到資源的寶貴,才能夠做到節(jié)約浪費(fèi)。
信手拈來(lái)的浪費(fèi)也需要警醒。比如,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的喜好而購(gòu)買大量衣物、鞋子、電子產(chǎn)品等,然而這些東西往往只是被用幾次便被丟棄。這種“一次性消費(fèi)”不僅浪費(fèi)了資源,還增加了垃圾的產(chǎn)生。因此,應(yīng)該理性消費(fèi),購(gòu)買真正需要和好質(zhì)量的產(chǎn)品,減少浪費(fèi)。
要養(yǎng)成社會(huì)責(zé)任感,積極參與公益活動(dòng)。很多時(shí)候,雖然個(gè)人生活中可能去除了浪費(fèi),但在社交場(chǎng)合或公共場(chǎng)所,卻對(duì)資源的浪費(fèi)視而不見。比如,常??梢钥吹剑鞣N宴會(huì)上食物殘羹剩飯,隨意扔棄,這無(wú)疑是對(duì)食物的浪費(fèi)。如果能夠積極參與公益活動(dòng),如食物銀行、捐助閑置物品等,就能夠減少浪費(fèi),幫助處于困境中的人們。
節(jié)約浪費(fèi),從個(gè)人做起。只有當(dāng)每個(gè)人都減少浪費(fèi),才能夠真正保護(hù)好的地球家園,讓資源更加充裕。所以,請(qǐng)大家,從現(xiàn)在起,行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣,減少浪費(fèi)。讓共同在保護(hù)地球上發(fā)揮每個(gè)人的作用,為未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境。
這就是今天的節(jié)目,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。謝謝大家收聽,祝大家生活愉快!
節(jié)約廣播稿(篇8)
今年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。為培養(yǎng)全校學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí),進(jìn)一步豐富校園文化生活,湯莊鎮(zhèn)沙堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)于3月20日開展“世界水日。節(jié)約用水”主題班會(huì)教育活動(dòng)。
各班主任老師向同學(xué)們講述了“世界水日”的來(lái)歷、水資源保護(hù)利用現(xiàn)狀等知識(shí),讓學(xué)生了解水資源的現(xiàn)狀以及保護(hù)水資源的重要意義,掌握節(jié)水小訣竅。號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)作節(jié)約用水的小標(biāo)兵。同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),在日常生活中注意節(jié)約每一滴水,真正做到:節(jié)水行動(dòng),從我做起。
通過(guò)本次主題班會(huì)教育活動(dòng),全體學(xué)生更加明確了水資源的重要性,深刻地了解了水資源危機(jī)就在我們身邊,節(jié)水需要大家的共同努力,必須從小處做起,堅(jiān)持不懈地節(jié)約每一滴水,增強(qiáng)了節(jié)約用水的意識(shí),使“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”成為大家的自覺行動(dòng)。
節(jié)約廣播稿(篇9)
為增強(qiáng)20級(jí)新生珍惜糧食的意識(shí),讓節(jié)約糧食、拒絕餐飲浪費(fèi)成為校園新風(fēng)尚。資環(huán)學(xué)院10月15日組織召開“節(jié)約糧食、光盤行動(dòng)”主題班會(huì),班會(huì)由輔導(dǎo)員張德富主持,全體大一新生參加。
會(huì)上,輔導(dǎo)員首先介紹了世界及我國(guó)糧食安全整體形勢(shì),然后強(qiáng)調(diào):節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約是一種修養(yǎng),一種美德,一種素質(zhì),更是一種智慧,新時(shí)代大學(xué)生要繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?,同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒB(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,餐廳打飯不能浪費(fèi),吃多少,打多少,踐行“光盤行動(dòng)”,做有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男律髮W(xué)生。
通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)們了解到當(dāng)前世界還有不少國(guó)家面臨著嚴(yán)峻的糧食危機(jī),更加明白了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要性;作為大學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、示范者、參與者和傳承者。
最新團(tuán)結(jié)廣播稿(熱門13篇)
“團(tuán)結(jié)廣播稿”是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的,為了應(yīng)對(duì)繁忙的工作和加班時(shí)間內(nèi)所需處理的報(bào)告總結(jié)以及其他文檔,我們已經(jīng)習(xí)以為常。幸好,我們可以借鑒各種各樣的范文樣例。我們應(yīng)該關(guān)注范文的寫作思路和構(gòu)思,你是否曾經(jīng)寫過(guò)范文呢?如果是,那就與大家分享吧!分享不僅是一種表達(dá)關(guān)愛的方式,更是一種互相幫助、學(xué)習(xí)的過(guò)程!
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇1
為深入貫徹落實(shí)中央、省委和州委民族工作會(huì)議精神,持續(xù)推動(dòng)全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展,營(yíng)造各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的濃厚氛圍,8月27日上午,縣民宗局干部職工在縣城十字街頭開展了20XX年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)通過(guò)接受群眾咨詢、發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式向過(guò)往群眾宣傳了黨和國(guó)家民族政策及法律法規(guī),普及民族文化,共促民族和諧。
據(jù)了解,此次活動(dòng)共發(fā)放民族團(tuán)結(jié)宣傳手冊(cè)1000余份,發(fā)放《民族》雜志500余份,向群眾講解民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步政策百余次。通過(guò)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月宣傳活動(dòng),廣泛宣傳民族政策、民族文化,推動(dòng)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)和民族工作社會(huì)化延伸,有力地營(yíng)造了各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”,扎實(shí)打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),推動(dòng)金陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,加快建設(shè)美麗富裕文明和諧新金陽(yáng)的良好社會(huì)氛圍。
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇2
為了深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng),不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)校的愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育,進(jìn)一步營(yíng)造各民族共同團(tuán)結(jié)友愛,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的良好校園氛圍,我校緊緊圍繞“鑄牢中華民族共同體意識(shí),喜迎黨的二十大勝利召開”這一主題,認(rèn)真開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)一:主題班會(huì)
各班開展主題班會(huì),在班會(huì)上老師講解的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的基本內(nèi)容和民族團(tuán)結(jié)的意義,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想。
活動(dòng)二:手抄報(bào)送祝福
同學(xué)們發(fā)揮自己的想象,繪制出一幅幅美麗的手抄報(bào),通過(guò)圖畫和文字表達(dá)孩子們對(duì)各民族的美好祝福。
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問題,讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識(shí)在少年兒童的心底扎根,讓學(xué)生懂得,中華民族偉大的復(fù)興,要靠各民族團(tuán)結(jié)友愛。讓我們共鑄中華民族共同體意識(shí),喜迎黨的二十大勝利召開!
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇3
開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)是貫徹落實(shí)***重要講話精神特別是關(guān)于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的有力抓手和載體。下面請(qǐng)看為大家整理的民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)
自治區(qū)黨委書記、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委陳國(guó)國(guó)出席會(huì)議并講話。會(huì)議由自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席主持。自治區(qū)黨委副書記朱海侖作動(dòng)員講話,自治區(qū)黨委常委肖開提·依明宣讀自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)實(shí)施方案。
陳全國(guó)在講話中指出,要充分認(rèn)識(shí)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的重大意義,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)。在全區(qū)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),是貫徹落實(shí)以習(xí)同志為總書記的黨**確定的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的重要舉措,是貫徹落實(shí)***重要講話精神的實(shí)際步驟,是進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的有力抓手,是被實(shí)踐證明了的促進(jìn)各民族交往交流交融的成功經(jīng)驗(yàn),是做好群眾工作的必然要求,是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的有效途徑,是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要。要充分認(rèn)識(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。
陳全國(guó)強(qiáng)調(diào),要以結(jié)對(duì)認(rèn)親為重點(diǎn),推動(dòng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)廣泛深入開展、取得實(shí)實(shí)在在成效。要明確總體要求、選好活動(dòng)載體、突出重點(diǎn)區(qū)域、形成長(zhǎng)效機(jī)制,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,為“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)扎實(shí)深入開展提供有力保障,讓民族團(tuán)結(jié)的種子植入各族干部群眾的心田,生根、開花、結(jié)果。
自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席雪克來(lái)提·扎克爾在主持會(huì)議時(shí)指出,開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),是自治區(qū)黨委在深入調(diào)研、系統(tǒng)思考、反復(fù)研究新疆工作的基礎(chǔ)上,就加強(qiáng)新疆民族團(tuán)結(jié)作出的科學(xué)決策,完全符合新疆實(shí)際,為我們鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)、創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范區(qū)指明了方向。
民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)
縣團(tuán)委書記譚玲同志要求,要認(rèn)真落實(shí)區(qū)、州、縣開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)安排部署,要明確總體要求,明確時(shí)限要求,確保全覆蓋,要選好活動(dòng)載體,結(jié)對(duì)子,勤走訪,相互學(xué),多走動(dòng),真幫扶,重激勵(lì),形成長(zhǎng)效機(jī)制。譚玲同志強(qiáng)調(diào),民族團(tuán)結(jié)是一項(xiàng)常做常新的工作,各認(rèn)親幫扶人員要借鑒講話中提出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,更要?jiǎng)?chuàng)造性地制定一些貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)方案,切實(shí)在細(xì)、小、微處顯真情,在緊、實(shí)、深上見成效,不斷把”民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)引向深入。
縣團(tuán)委與會(huì)人員紛紛表示,從自身做起,將按照動(dòng)員會(huì)議的要求,堅(jiān)持示范引領(lǐng)、身先士卒,在“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)模范,通過(guò)走下去、請(qǐng)上來(lái)相結(jié)合的方式,相互認(rèn)親、相互走訪、互學(xué)語(yǔ)言、關(guān)愛幫扶,不斷促進(jìn)阿克陶縣“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)形成合力。
民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)
會(huì)議上,由鎮(zhèn)黨委書記達(dá)夏·達(dá)拉傳達(dá)陳全國(guó)書記在自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,民族團(tuán)結(jié)是我們新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證;宣讀了《關(guān)于成立百泉鎮(zhèn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》,及《百泉鎮(zhèn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)實(shí)施方案》,最后,黨委書記達(dá)夏·達(dá)拉從三個(gè)方面講述到我鎮(zhèn)全體干部要以實(shí)際行動(dòng)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的新局面。一要充分識(shí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的重大意義,更加堅(jiān)定信心、決戰(zhàn)決勝;二要堅(jiān)持以結(jié)對(duì)認(rèn)親為重點(diǎn),推動(dòng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)廣泛深入開展;三要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)扎實(shí)深入開展提供有力保障,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
民族團(tuán)結(jié)一家親引導(dǎo)著全體干部和群眾共同學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,形成“你中有我、我中有你,各族人民一家親”的和諧的氛圍,通過(guò)結(jié)對(duì)子活動(dòng),爭(zhēng)取人心,凝聚人心,團(tuán)結(jié)群眾,努力實(shí)現(xiàn)我們百泉鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇4
日上午,電視臺(tái)對(duì)我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作及對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀典型杜燕同志進(jìn)行了采訪,對(duì)我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作給予了充分肯定
電視臺(tái)記者首先參觀了民族團(tuán)結(jié)教育展板,了解了我校民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作特色亮點(diǎn),參觀了樓道及教室文化,樓道里展示了學(xué)生的手抄報(bào)和每個(gè)班級(jí)的簡(jiǎn)介、民族團(tuán)結(jié)的宣傳**,教室里有民族團(tuán)結(jié)好少年的評(píng)比表、民族團(tuán)結(jié)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問答、民族團(tuán)結(jié)教師備課及學(xué)生的作業(yè)本,做到了民族團(tuán)結(jié)教育在各方面的滲透。接著參觀了百人合唱社團(tuán)、民族舞社團(tuán)、經(jīng)典誦讀社團(tuán)、閱讀社團(tuán)、……社團(tuán)課進(jìn)行的井然有序,豐富多彩。通過(guò)社區(qū)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
其次,我們采訪了我校民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)典型杜燕同志。挖掘出了杜燕同志熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,在民族團(tuán)結(jié)教育中體現(xiàn)黨的民族團(tuán)結(jié)政策,對(duì)學(xué)生循循善誘的教育中體會(huì)祖國(guó)大家庭的溫暖,在對(duì)班級(jí)少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)愛中增強(qiáng)全體學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
接著采訪了我校的黨支部書記、校長(zhǎng)程洪忠同志,詳細(xì)介紹了我校的民族團(tuán)結(jié)教育工作特色亮點(diǎn):學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作效果顯著。一是學(xué)校的展板長(zhǎng)廊、宣傳橫幅大型標(biāo)語(yǔ)、宣傳片宣傳卡、走廊展板、教室專欄、學(xué)生手抄報(bào)手工制作、師生書畫、師生民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步征文集、學(xué)校展覽室等,植根于黨建、課堂、教研、德育工作、安全工作、社團(tuán)、少先隊(duì)工作、家校共育的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作,極大的展顯民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步在校園的生根、發(fā)芽、結(jié)果,有力的推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
二是每周兩次思想道德教育和安全教育。即:周一的主題班會(huì),周五的課間休息時(shí)間,全校師生關(guān)注教育。
三是全校師生大閱讀活動(dòng)。即:晨讀、午讀、大課間社團(tuán)讀。
形成了師生全員參與、組織有序、效果明顯,整個(gè)校園充滿了濃郁的朗讀氛圍,我閱讀、愛閱讀蔚然成風(fēng),有力的提高了語(yǔ)文成績(jī)。四是省級(jí)研究課題“語(yǔ)文主題教學(xué)”的深入開展,極大的改觀了語(yǔ)文課堂教學(xué),真正達(dá)到了以點(diǎn)帶面、一篇帶多篇的語(yǔ)文課文的學(xué)習(xí),極大的提高了語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)的提升。五是實(shí)施青年教師培養(yǎng)方案。
師帶徒,名師幫帶;壓擔(dān)子、講提高,青年教師過(guò)備課關(guān)、說(shuō)課關(guān)、上課關(guān)、試題命題關(guān)、教學(xué)反思關(guān)、信息技術(shù)應(yīng)用關(guān);六是實(shí)施一會(huì)二課一研制度。即:周一例會(huì)本周教學(xué)教研具體安排,周二周三分年級(jí)組、學(xué)科組集中聽二節(jié)課,周四分組根據(jù)周一安排和周二周三的聽課開展有目標(biāo)、帶任務(wù)、有效果的教學(xué)教研活動(dòng)。
七是改革課堂教學(xué),提升教學(xué)成果,實(shí)施5215課堂教學(xué)模式。即:課堂分鐘,學(xué)生的演講或舊知識(shí)復(fù)習(xí),20分鐘師生完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),15分鐘用于學(xué)生的實(shí)踐和鞏固。
文科更注重讀、說(shuō)、讀、寫、悟、感;科學(xué)注重精深的教學(xué)與實(shí)踐、歸納與總結(jié)、一題多解、一反
三、聯(lián)系生活。一節(jié)40分鐘的好課取決于學(xué)生學(xué)了多少,而不是老師說(shuō)了多少。民族團(tuán)結(jié)教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和工作之中,在學(xué)校教育教學(xué)中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。
最后參觀了我校的展覽室,展覽室主要有學(xué)校榮譽(yù)展示墻、師生榮譽(yù)展示臺(tái)、教師、學(xué)生書畫作品展示區(qū)、民族團(tuán)結(jié)工作成果展示區(qū)、學(xué)生民族團(tuán)結(jié)手工制作展示臺(tái)、學(xué)校檔案展示臺(tái)等。
本次采訪,是對(duì)我校民族團(tuán)結(jié)教育工作的肯定,全體教職工將以杜燕同志為榜樣,熱愛本職工作,盡職盡責(zé),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),也將激勵(lì)學(xué)校進(jìn)一步豐富特色亮點(diǎn)的內(nèi)涵,為創(chuàng)建海東市一流學(xué)校而努力。
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇5
今年9月,是“全省第XX個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”。為營(yíng)造各民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍,有效促進(jìn)各民族交往交流交融,進(jìn)一步鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,中共XX鎮(zhèn)XX中學(xué)支部委員會(huì)積極響應(yīng)文件精神,根據(jù)《20XX年增城區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)工作方案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,有序開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)。
一
精心組織、合理安排
為扎實(shí)有效地開展好20XX年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),我校黨支部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各職能部門也各負(fù)其責(zé),密切配合,切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。
二
多形式開展活動(dòng),營(yíng)造濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍
一在20XX年9月6日的“先鋒——我是共產(chǎn)黨員”黨員大會(huì)上,楊崇東書記對(duì)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署,組織黨員教師開展民族團(tuán)結(jié)專題黨課學(xué)習(xí),進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,為扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng),創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的美好校園打下了良好的思想基礎(chǔ)。
二加大活動(dòng)宣傳力度,通過(guò)辦公室播放校園電子屏標(biāo)語(yǔ)、舉辦黨史文化圖片展;政教處組織各班級(jí)召開愛國(guó)主題班會(huì)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題講座等多種形式,不遺余力地宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的濃厚氛圍。
三結(jié)合我?!皫煹聨燂L(fēng)主題教育月”活動(dòng)要求,教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)師生思想政治工作,在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳教育,把教育內(nèi)容融入到教室教學(xué)之中,牢固占領(lǐng)教育主陣地,強(qiáng)化全體師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。
四音樂老師組織學(xué)生傳唱《愛我中華》等愛國(guó)歌曲,激勵(lì)學(xué)生樹立立志成才、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望,切實(shí)肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)民族間大團(tuán)結(jié),共創(chuàng)和諧校園。
(五)結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)“七一”重要講話和校長(zhǎng)思政第一課等活動(dòng),黨支部組織全校師生深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作重要論述和視察廣東重要講話、重要指示精神,以中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī),大力宣傳中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,由弱到強(qiáng)、由貧到富,奮力實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族的面貌、民族地區(qū)的面貌、民族關(guān)系的面貌、中華民族的面貌發(fā)生翻天覆地歷史性巨變的偉大歷程,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,增強(qiáng)走中國(guó)特色解決民族問題的正確道路的信心和決心。
(六)結(jié)合教育結(jié)對(duì)幫扶工作,開展“民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園”活動(dòng)。在東西部扶貧協(xié)作工作中,從2017年9月至今,我校一直在大力幫扶貴州省畢節(jié)市百里杜鵑普底中學(xué)。本學(xué)年又增加了一間鄉(xiāng)村薄弱學(xué)?!吂?jié)市黔西市林泉中學(xué)。在9月29日召開的對(duì)口結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議上,曹耀明副校長(zhǎng)介紹了今年的幫扶工作任務(wù),他勉勵(lì)全校師生一定要不忘初心,砥礪前行,繼續(xù)做好少數(shù)民族地區(qū)的教育幫扶工作,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和奮力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。辦公室也擬定了兩間學(xué)校的幫扶工作計(jì)劃。
三
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真提煉
一是宣傳月活動(dòng)必須高度重視,精心組織。始終把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,及時(shí)下發(fā)通知,精心安排部署,使活動(dòng)月各項(xiàng)工作得到了早安排、早部署、能落實(shí)、保成效。
二是宣傳月活動(dòng)必須立足“四個(gè)共同”、增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”,因地制宜,營(yíng)造了濃厚的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳氛圍,進(jìn)一步深化中華民族共同體意識(shí)的培育,弘揚(yáng)民族大團(tuán)結(jié)正能量,增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族這一共有身份的認(rèn)同。
三是宣傳月活動(dòng)必須上下聯(lián)動(dòng)、相互配合、平衡發(fā)展。要以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建為平臺(tái),調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生參與,才能將民族團(tuán)結(jié)教育真正有效地推向全社會(huì),達(dá)到教育各族群眾自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局意識(shí)的目的。
本次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),使廣大師生受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)的教育,樹立了“五十六個(gè)民族一家親”的思想,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造了良好氛圍,使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)更加深入人心。我校將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”宣傳教育,為構(gòu)建增城區(qū)XX鎮(zhèn)和諧社會(huì)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇6
開展“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)
都蘭市第一中學(xué)簡(jiǎn)介2014年3月12日
積極開展“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)
三月是新學(xué)期的開始,是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的開始。這將是不同民族融合的開始。在這個(gè)時(shí)期,是民族團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻。
為了進(jìn)一步完善民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),德育部門組織了一系列的教育活動(dòng)。具體開展工作內(nèi)容如下:
1.組織班主任利用周日班會(huì)課開展了民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì),各班用不同的形式組織開展討論、學(xué)習(xí),班主任對(duì)民族政策的講解,講述發(fā)生在我們身邊的民族團(tuán)結(jié)感人的事跡等,同學(xué)們也積極熱烈的發(fā)言和討論。
2開展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒,做好人。通過(guò)收集每各班級(jí)的資料,制作了一份以民族團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)雷鋒為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。在全校展出的黑板報(bào)色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,吸引了許多學(xué)生。
三。充分利用校園廣播和墻報(bào),積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍。
報(bào):校辦
發(fā):各科室
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇7
簡(jiǎn)介:平峰小學(xué),2013年4月15日
平峰小學(xué)開展“民族團(tuán)結(jié)月”活動(dòng)
四月是我縣的民族團(tuán)結(jié)月。為了進(jìn)一步完善民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),我校組織了一系列的教育活動(dòng)。
1、 組織班主任利用周日班會(huì)課開展了民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì),各班用不同的形式組織開展討論、學(xué)習(xí),班主任對(duì)民族政策的講解,講述發(fā)生在我們身邊的民族團(tuán)結(jié)感人的事跡等,同學(xué)們也積極熱烈的發(fā)言和討論。
2、 由各班搜集資料,如民族文化、飲食、風(fēng)俗等,再由學(xué)生科統(tǒng)一制作展示手抄報(bào),在全校展出,畫報(bào)顏色鮮亮,內(nèi)容豐富,吸引眾多學(xué)生**。通過(guò)民族畫報(bào)的展覽,廣大師生對(duì)我縣少數(shù)民族有了更好的了解。
三。動(dòng)員各類學(xué)校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校廣播課外活動(dòng)時(shí)間,**民族歌曲,中午3點(diǎn)半—4點(diǎn)宣讀《民族團(tuán)結(jié)教育讀本》一書;學(xué)校各班出了一期以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的手抄報(bào),并利用國(guó)旗下的講話,全面開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),切實(shí)將民族團(tuán)結(jié)“三個(gè)離不開”思想深入到學(xué)生中。
報(bào)送:中心校;存檔
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇8
尊敬的老師和同學(xué)們,大家好呀!
今天,我想和大家聊一聊“團(tuán)結(jié)同學(xué)校園”的話題。
作為一名在校學(xué)生,我們每個(gè)人都有自己的想法和觀點(diǎn),有時(shí)候我們的想法可能互相矛盾甚至?xí)l(fā)生沖突。但是,一個(gè)班級(jí)或者整個(gè)學(xué)校團(tuán)結(jié)起來(lái),我們就可以共同決定怎樣做,讓我們的學(xué)校變得更加美好,讓我們自己也成為更好的人。
在學(xué)校里,我們有很多機(jī)會(huì)可以團(tuán)結(jié)起來(lái),比如說(shuō)班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校比賽、社團(tuán)活動(dòng),甚至是三好學(xué)生的評(píng)選。這些活動(dòng)不僅可以幫助我們更好地了解彼此,更重要的是可以幫助我們建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。就像足球比賽一樣,每個(gè)人都要盡全力,只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)通力合作時(shí),才能夠獲得勝利。同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)可以激勵(lì)我們朝更高的水平和更好的自己努力,但是和而不同、相互扶持才是真正的團(tuán)結(jié)。
而在校園里,我們也有很多機(jī)會(huì)可以互相幫助,比如說(shuō)在學(xué)習(xí)方面,我們可以互相補(bǔ)充知識(shí),互相分享經(jīng)驗(yàn);在生活方面,我們可以一起經(jīng)歷快樂和困難,一起成長(zhǎng)。一起參加志愿活動(dòng),關(guān)愛弱勢(shì)群體,為校外社會(huì)做出貢獻(xiàn),這些都是鍛煉我們團(tuán)結(jié)精神的好機(jī)會(huì)。
而且,我們還要盡可能地去了解和包容不同的文化和思想。我們來(lái)自不同的地方,擁有著不同的思想和經(jīng)歷,這是我們文化多樣性的一部分。然而,有時(shí)候我們可能會(huì)對(duì)不同的文化或者思想產(chǎn)生誤解,造成隔閡和沖突。因此,我們需要在彼此尊重的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)欣賞和包容不同的文化和思想,團(tuán)結(jié)才能更加牢固。
在最后,我想呼吁所有同學(xué):讓我們攜手團(tuán)結(jié),一起打造一個(gè)更美好的校園。在彼此的幫助和支持下,讓我們一起成為更好的人,帶領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的未來(lái)。謝謝!
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇9
團(tuán)結(jié)同學(xué)的廣播稿
各位親愛的同學(xué)們,大家好!我是XXX,今天我很榮幸能夠在這個(gè)特別的時(shí)刻向大家發(fā)表一篇關(guān)于團(tuán)結(jié)同學(xué)的廣播稿。團(tuán)結(jié)是一種力量,團(tuán)結(jié)同學(xué)更是我們共同的責(zé)任和使命。
首先,讓我們來(lái)看看團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。我們知道,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和不同的想法,這是非常正常的。但是,正是因?yàn)檫@些差異,我們的團(tuán)隊(duì)才更加多樣化和豐富。團(tuán)結(jié)不僅可以使我們更加強(qiáng)大,而且可以提高我們的工作效率。團(tuán)結(jié)的力量可以讓我們共同解決問題、共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)的力量可以讓我們克服一切困難、戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。
那么,如何團(tuán)結(jié)同學(xué)呢?首先,我們要尊重彼此。每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和重視,不論是學(xué)習(xí)成績(jī)好還是差,不論是外表美還是丑,每個(gè)人都應(yīng)該被看作是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和接納不同之處,并且相互尊重彼此。
其次,我們要建立良好的溝通渠道。溝通是團(tuán)結(jié)的橋梁,只有當(dāng)我們與他人進(jìn)行有效的交流時(shí),才能更好地理解彼此的想法和需求。我們可以利用課堂、討論小組、活動(dòng)等機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)和交流,使我們之間的聯(lián)系更加緊密。
除此之外,互相幫助也是團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要手段。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該始終保持關(guān)心和支持的態(tài)度。在同學(xué)遇到困難或面臨挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該給予幫助和鼓勵(lì)。在同學(xué)取得成功時(shí),我們應(yīng)該分享他們的喜悅和榮譽(yù)。只有當(dāng)我們相互幫助,才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。
最后,我們要樹立團(tuán)結(jié)的觀念和價(jià)值觀。我們應(yīng)該知道,團(tuán)結(jié)不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)或一個(gè)目標(biāo),而是更加重要的是建立一種和諧、友愛和合作的關(guān)系。通過(guò)團(tuán)結(jié)同學(xué),我們可以創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,為每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供最良好的條件。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)同學(xué)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們摒棄個(gè)人利益,邁出團(tuán)結(jié)的步伐,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。記住,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)在一起,我們才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。
最后,借用一句名言來(lái)結(jié)尾:“眾人拾柴火焰高?!弊屛覀兝斡泩F(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性,一起努力,為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家的傾聽!
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇10
認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作,深入推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”入戶交友活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)各族干部群眾交流和互動(dòng)。以下是與學(xué)校分享民族團(tuán)結(jié)和家庭活動(dòng)
地里查蒂·阿迪力書記用幽默的話語(yǔ)拉開了課堂教學(xué)的序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語(yǔ)名字,通過(guò)生動(dòng)的表情、豐富的肢體語(yǔ)言迅速拉近與學(xué)生之間的距離。
講課結(jié)束后,恰好是晚餐時(shí)間,地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環(huán)境,仔細(xì)詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學(xué)生交流,地里夏提書記自覺地排隊(duì)打飯,親口嘗嘗飯菜是否可口,邊就餐邊同援疆老師拉家常,關(guān)心老師們的生活和工作情況,并且表示,今后盡量多抽些時(shí)間過(guò)來(lái)和學(xué)生、老師交流學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)與與會(huì)家長(zhǎng)講述了“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的目的與意義,讓結(jié)對(duì)的“親戚”之間互相認(rèn)識(shí)與交流,并說(shuō)“親戚就是要多走動(dòng)、多來(lái)往,以后我們要常來(lái)常往,增進(jìn)了解與信任,做到家校攜手,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)”。隨后,我校愛心志愿者協(xié)會(huì)的愛心媽媽們給各年級(jí)選出的9名特困學(xué)生發(fā)放“溫暖包”,鼓勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和**人。
回族家長(zhǎng)馬媛媛說(shuō)“今天,我很高興能與老師當(dāng)親戚,一起交流**孩子的學(xué)習(xí),但更讓我開心的是能生活在這個(gè)其樂融融的大家庭里,大家生活上互相關(guān)心、互相幫助,我也會(huì)把這份愛心傳遞下去,去幫助更多的人?!?/p>
通過(guò)開展民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng),著力增強(qiáng)了各民族團(tuán)結(jié)意識(shí),增進(jìn)了民族感情,營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的良好氛圍。今后,我校還將繼續(xù)加大宣傳力度,將“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)作為促進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng)的一項(xiàng)重要載體和手段,堅(jiān)定不移地把“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,讓民族團(tuán)結(jié)之花在廣大師生心中綻放。
“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼活動(dòng)
大家歡聚在一起,共唱民族歌、共跳民族舞,增進(jìn)了“一家人”的情感。本著雪中送炭、解憂幫困的原則贈(zèng)送新衣物、鞋、書包等禮物,目前已全部結(jié)對(duì)認(rèn)親完畢,下一步將通過(guò)多種形式與村民結(jié)對(duì)子、交朋友,并逐步建立完善結(jié)親走訪常態(tài)機(jī)制,確?!懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
醫(yī)院認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作,深入推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”入戶交友活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了各族干部群眾交流和互動(dòng),增進(jìn)了感情,形成了各族干部群眾交流交往交融、“民族團(tuán)結(jié)一家親”和睦相處、共同繁榮發(fā)展的良好局面。
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇11
10月16日上午,自治區(qū)召開“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),深入貫徹落實(shí)以習(xí)同志為總書記的黨**的治疆方略,緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),部署推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),凝聚起建設(shè)美麗新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想的強(qiáng)大力量。
自治區(qū)黨委書記、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委陳國(guó)國(guó)出席會(huì)議并講話。會(huì)議由自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席主持。自治區(qū)黨委副書記朱海侖作動(dòng)員講話,自治區(qū)黨委常委肖開提·依明宣讀自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)實(shí)施方案。
陳全國(guó)在講話中指出,要充分認(rèn)識(shí)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的重大意義,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)。在全區(qū)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),是貫徹落實(shí)以習(xí)同志為總書記的黨**確定的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的重要舉措,是貫徹落實(shí)***重要講話精神的實(shí)際步驟,是進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的有力抓手,是被實(shí)踐證明了的促進(jìn)各民族交往交流交融的成功經(jīng)驗(yàn),是做好群眾工作的必然要求,是推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的有效途徑,是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要。要充分認(rèn)識(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感。
陳全國(guó)強(qiáng)調(diào),要以結(jié)對(duì)認(rèn)親為重點(diǎn),推動(dòng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)廣泛深入開展、取得實(shí)實(shí)在在成效。要明確總體要求、選好活動(dòng)載體、突出重點(diǎn)區(qū)域、形成長(zhǎng)效機(jī)制,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,為“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)扎實(shí)深入開展提供有力保障,讓民族團(tuán)結(jié)的種子植入各族干部群眾的心田,生根、開花、結(jié)果。
自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席雪克來(lái)提·扎克爾在主持會(huì)議時(shí)指出,開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),是自治區(qū)黨委在深入調(diào)研、系統(tǒng)思考、反復(fù)研究新疆工作的基礎(chǔ)上,就加強(qiáng)新疆民族團(tuán)結(jié)作出的科學(xué)決策,完全符合新疆實(shí)際,為我們鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)、創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)模范區(qū)指明了方向。
10月25日下午,阿克陶縣團(tuán)委組織召開“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),深入貫徹落實(shí)區(qū)、州、縣委開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,安排部署縣團(tuán)委“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)定信心決心,以更加飽滿的熱情、自覺的態(tài)度、扎實(shí)的舉措、務(wù)實(shí)的作風(fēng),全面貫徹區(qū)、州、縣的各項(xiàng)決策部署,進(jìn)一步夯實(shí)民族團(tuán)結(jié)基礎(chǔ),凝聚起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)長(zhǎng)治久安的強(qiáng)大力量。
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇12
2014-09-12涇源縣黃花鄉(xiāng)平?jīng)銮f小學(xué)編輯:馬彥東
“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,建設(shè)文明和諧校園”。為了加強(qiáng)我校的愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育,我校于2014年9月12日下午利用課外活動(dòng)集體學(xué)習(xí),下午自習(xí)各班開展民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)。
各班主任精心設(shè)計(jì),將民族團(tuán)結(jié)教育和“我愛我的祖國(guó)”主題教育有效結(jié)合起來(lái),使活動(dòng)開展得有聲有色。學(xué)生們各盡其才,有真摯感人的故事講述,有滿懷激情的詩(shī)歌朗誦,有精彩動(dòng)人的歌舞表演,通過(guò)朗誦、講故事、唱歌、小品、愛國(guó)知識(shí)大比拼等形式進(jìn)行生動(dòng)活潑的體驗(yàn)式活動(dòng),在體驗(yàn)中領(lǐng)悟和增強(qiáng)了廣大學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
此次主題“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)通過(guò)集體教育學(xué)習(xí),班會(huì)教育學(xué)習(xí)等多種形式,主題突出,寓教于樂?;顒?dòng)中,學(xué)生成為主角,大家積極、主動(dòng)參與,場(chǎng)面熱烈感人,教育氣氛濃厚,使師生們受到了一次很好的民族團(tuán)結(jié)教育,增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)?!拔迨鶄€(gè)民族一家親”的思想,在主題班會(huì)活動(dòng)中更加深入人心。
每節(jié)課都體現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,主題班會(huì)收到了良好的教育效果。
團(tuán)結(jié)廣播稿 篇13
簡(jiǎn)報(bào)華分校第3期 2019年9月27日
中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)
根據(jù)市教育局的安排,在全市教育系統(tǒng)內(nèi)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng), 為進(jìn)一步凝聚各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的強(qiáng)大合力,引導(dǎo)師生牢固樹立“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí),推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步進(jìn)校園工作不斷深入,持續(xù)鞏固提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果的要求下:
組織學(xué)生民族知識(shí)競(jìng)賽
為了加強(qiáng)我校的愛國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育,于9月17日下午,我校利用班會(huì)時(shí)間開展了民族團(tuán)結(jié)教育主題活動(dòng)。精心設(shè)計(jì),緊密圍繞“中華民族一家親同心共筑中國(guó)夢(mèng)”主題進(jìn)行
教育宣傳活動(dòng),使活動(dòng)開展得淋漓盡致。通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)、民族特色趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽的形式,展示各民族文化藝術(shù)風(fēng)采,宣傳了民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)。
民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)
通過(guò)各種活動(dòng),我們了解和增強(qiáng)了廣大師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。增進(jìn)了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助的友誼。以通俗、多形式、多渠道的方式,唱響民族團(tuán)結(jié)的主題,傳遞民族團(tuán)結(jié)的正能量。
抄送:存檔。
中國(guó)分公司2019年9月27日印發(fā)
節(jié)約的廣播稿
怎樣寫文章才能脫穎而出呢?文檔編寫是思維組織和管理能力的重要展示方式,因此在我們動(dòng)筆之前最好可以找些范文作為參考。為了幫助大家更好地掌握這一技能,編輯為您詳細(xì)介紹“節(jié)約的廣播稿”相關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文。
節(jié)約的廣播稿 篇1
勤儉節(jié)約廣播稿
各位聽眾朋友,大家好!今天我們要談?wù)摰氖恰扒趦€節(jié)約”。
勤儉節(jié)約是中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一,它是中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的精神準(zhǔn)則,一直影響著我們每個(gè)人的思維方式和行為方式。勤儉節(jié)約不僅僅是對(duì)個(gè)人生活的要求,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的要求。揮霍浪費(fèi)是不道德的,不僅對(duì)我們自己不好,還會(huì)危害到社會(huì)和國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展。
首先,我們要從日常生活做起,從小事做起,把勤儉節(jié)約落實(shí)到生產(chǎn)生活中去。每當(dāng)我們要做出一些消費(fèi)決定時(shí),我們應(yīng)該先考慮自己是否真正需要這些東西,必需品要優(yōu)先滿足。在選擇品牌或者購(gòu)買渠道時(shí),我們要經(jīng)過(guò)深思熟慮,多比較和選擇合適的產(chǎn)品。
其次,我們要從能源、環(huán)保方面下手。能源不是只有我們的個(gè)人生活用電問題,它也是國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的重要問題。我們要盡可能地避免浪費(fèi)電、水、氣等能源資源,比如說(shuō)我們可以通過(guò)合理利用公共交通、掌握生活用電、水的技巧以及購(gòu)買高效的家電設(shè)備等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)約。通過(guò)減少垃圾、分類回收等行為,讓我們的生活環(huán)境更加衛(wèi)生、更加環(huán)保、更加宜居。
最后,我們應(yīng)該把勤儉節(jié)約作為一種精神追求來(lái)看待,它不僅是對(duì)自我、家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),也是我們遵循和維護(hù)中華傳統(tǒng)美德的一種行動(dòng)方式。
在今天的快節(jié)奏社會(huì)中,我們應(yīng)該時(shí)刻記住勤儉節(jié)約,積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)。讓我們一起行動(dòng),共同營(yíng)造節(jié)約環(huán)保的和諧社會(huì)。謝謝大家!
節(jié)約的廣播稿 篇2
合:祝大家午間愉快!
甲:電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。
乙:在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
甲:節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻?,它能?qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。
乙:節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
甲:生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13.5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已達(dá)到了目標(biāo)。
甲:那我們應(yīng)該怎樣用電呢?
乙:首先要樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理念,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)電的良好習(xí)慣,營(yíng)造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍,帶動(dòng)更多的人自覺節(jié)約用電。
甲:經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識(shí)和竅門,推廣使用環(huán)保節(jié)能型產(chǎn)品,做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
乙:室內(nèi)溫度30℃以下不開冷空調(diào);高溫下使用空調(diào)時(shí),注意關(guān)閉門窗,保持室內(nèi)溫度;合理設(shè)置空調(diào)溫度,夏季空調(diào)溫度以不低于26℃為宜;減少空調(diào)開機(jī)時(shí)間,下班前提前半小時(shí)關(guān)閉;杜絕房間無(wú)人或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
甲:減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。
乙:堅(jiān)持“隨手關(guān)電、杜絕浪費(fèi)”,做到“人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí)不開燈”,避免電耗和防止火災(zāi)隱患。
甲:.注意高耗能設(shè)備避峰用電,今年夏季用電高峰時(shí)期,盡量少用大功率電器,
乙:家中離人時(shí)注意關(guān)好電源,建議使用帶開關(guān)的電源插銷板,冰箱建議使用延時(shí)保護(hù)節(jié)能溫控器。
甲:發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施毀壞,及時(shí)通知檢修;主動(dòng)制止浪費(fèi)電的行為。
乙:節(jié)約用電、安全用電刻不容緩!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,安全用電,防災(zāi)減災(zāi),共建和諧美好的綠色家園!
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下次節(jié)目再見!
節(jié)約的廣播稿 篇3
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:伴隨著悠揚(yáng)、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見面了。很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX。
男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。
女:帶著一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
男:老師們、同學(xué)們,
男:首先,請(qǐng)聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。
女:同學(xué)們,中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過(guò),“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以儉”,“憂勞興國(guó),逸豫亡身”,“生于憂患,死于安樂?!睔v史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力。
男:今天的中國(guó),蓬勃發(fā)展,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,按照我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),今后的路還很長(zhǎng),我們肩負(fù)的任務(wù)還很重,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神決不能丟。
女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
男:對(duì)于我們?cè)谛I鼞?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
女:勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余浪費(fèi)。
男:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
節(jié)約的廣播稿 篇4
男:親愛的同學(xué)們XXX!
女:敬愛的老師們XXX!
合:大家好!
女:紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人XXX!
女:我是主持人XXX!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了"我們小學(xué)生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣"。
男:上級(jí)部門倡導(dǎo)我們"厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)",那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎么做呢?
女:我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、教師要以身作則,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
教師是學(xué)生的崇拜者,又是學(xué)生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):"教師要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人"。我們教師應(yīng)做到言傳身教,為人師表,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國(guó)之主的皇帝應(yīng)該是最富有的,金銀財(cái)寶任其享用。可是宋朝開國(guó)皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對(duì)奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時(shí)節(jié)儉的風(fēng)氣舉國(guó)盛行。封建時(shí)代尚且如此,更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則,就能發(fā)揮更大的教育作用,讓學(xué)生在教師的行動(dòng)中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴,從而激發(fā)他們積極行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習(xí)慣。
二、從小事著手,嚴(yán)格要求,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
古人有一句名言叫"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。這里講的"小"就是小事,我們平時(shí)每天都會(huì)遇到很多小事,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣都是從這樣的小事做起的。比如:第一要教育學(xué)生珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,對(duì)家里、他人、國(guó)家、集體的財(cái)物都要愛護(hù)。節(jié)約每一粒米,吃飯時(shí)不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈;節(jié)約每一滴水,洗手后要關(guān)緊水龍頭,洗衣水、淋浴水可用來(lái)沖廁所等;節(jié)約每一張紙,不要亂扔白紙,用過(guò)的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本,
不亂撕書本,也不亂扔鉛筆;愛護(hù)桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二要求學(xué)生在打扮上不要過(guò)分,不要追求新奇時(shí)髦,更不要互相攀比。第三教育學(xué)生不要亂花錢,不隨便向家長(zhǎng)要錢。平時(shí)不挑食,不經(jīng)常買零食吃,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題,就及時(shí)引導(dǎo),長(zhǎng)此以往,習(xí)慣成自然,就會(huì)內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。此外,教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)發(fā)生在學(xué)生身邊勤儉節(jié)約的人和事,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍,以促使學(xué)生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動(dòng)和實(shí)踐中形成的,因而開展形式各樣的活動(dòng),是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開"養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德"的主題班會(huì),通過(guò)講一個(gè)勤儉節(jié)約的小故事;學(xué)一個(gè)勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費(fèi)的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個(gè)節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點(diǎn)子;制定 "班級(jí)節(jié)約制度"、制作"班級(jí)節(jié)約箱"等系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚勤儉節(jié)約的觀念,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的好少年。
其次,學(xué)校相應(yīng)的可以舉辦"勤儉節(jié)約名言警句"書法展;"節(jié)約金點(diǎn)子"手抄報(bào)展;"校園節(jié)約三十六計(jì)"短文展;"廢品小制作"展覽;建立 "學(xué)校節(jié)約制度",節(jié)約環(huán)?;厥照镜?,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
再次,我們還可以把"勤儉節(jié)約"和少先隊(duì)的有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如:開展"獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)",把自己積累的零用錢捐給學(xué)校的紅十字基金會(huì);開展"手拉手"的捐書活動(dòng),把自己看過(guò)的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學(xué)生"珍惜勞動(dòng)成果"書畫展及夏令營(yíng)等活動(dòng)。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生不比闊氣。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
有些家長(zhǎng)自己受過(guò)苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過(guò)著優(yōu)
越的生活;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較注重智育,認(rèn)為多花點(diǎn)錢沒有關(guān)系;有些家長(zhǎng)由于虛榮心,認(rèn)為即使自己再苦點(diǎn),也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實(shí)無(wú)論家庭條件有多優(yōu)裕,還是要防止和克服"奢侈、浪費(fèi)"現(xiàn)象,營(yíng)造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男:希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。加油吧!
女:今天的廣播結(jié)束了,再見!
節(jié)約的廣播稿 篇5
一、播放開播曲
合:雛鷹展翅任翱翔,實(shí)小伴我共成長(zhǎng)。老師們,同學(xué)們,大家中午好。
歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播。
男:本次廣播由六(3)班為您主辦。
男:我是,女:我是,祝大家午間愉快!
二、新聞天地
男:身在校園,心系天下。歡迎收聽本期的“天—下—大—事”。
我是播音員,下面請(qǐng)聽一則新聞
略
三、勤儉節(jié)約是美德。
女:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一建國(guó)的方針。
女:勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
男:面對(duì)我們生活中隨處可見的奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象,每年的10月31日,被聯(lián)合國(guó)確定為“世界勤儉日”,而我國(guó)也及時(shí)提出了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召
女:小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約,從自己身邊做起,注意節(jié)約每度電、每滴水,每粒飯,天長(zhǎng)日久,日積月累,這會(huì)是一個(gè)不小的數(shù)字。
1.愛惜糧食
我是播音員——我國(guó)人口眾多,世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人,我國(guó)的耕地面積占世界耕地面積的百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國(guó)第一個(gè)大問題。有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國(guó)谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。
誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句還在耳畔回響,聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),體會(huì)農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦得的"愛惜糧食"的要求!今天,我們知道了國(guó)情,進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義,我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
2.節(jié)約用水
我是播音員——水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭直接洗腳、洗毛筆,擺抹布有同學(xué)一喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!
3.合理用電
我是播音員——我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布,能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎?
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來(lái)的.就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車或者輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
大家可能還不十分了解1度電對(duì)我們的生活生產(chǎn)起到的作用,我舉幾個(gè)例子吧:
25w的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)
家用冰箱能運(yùn)行一天
普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行15小時(shí)
電視機(jī)能開10小時(shí)
如果你有電動(dòng)自行車,所充的電,足夠你跑上80公里
4.節(jié)約用電
我是播音員——我想問同學(xué)們?cè)诠?jié)約用電方面你有什么好方法嗎呢?
首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)… …
甲:在大家的日常生活中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?請(qǐng)同學(xué)為大家做介紹。
燈泡換成節(jié)能燈用電可以更省,買著貴用著便宜。
用魚缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);
用淘米水刷洗碗筷更干凈;
喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具不用電器切斷電源能節(jié)電10%
隨手關(guān)燈是一個(gè)好的習(xí)慣,但是對(duì)于節(jié)能燈不能夠太勤,因?yàn)樗膯?dòng)電流過(guò)大,反而費(fèi)電另外還會(huì)影響壽命,一般來(lái)說(shuō)在一兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)離開,就不必關(guān)燈。
節(jié)約的廣播稿 篇6
a:敬愛的老師們
b:親愛的同學(xué)們
a、b:大家好!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。歡迎收聽紅領(lǐng)巾校園廣播,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是“弘揚(yáng)勤儉美德,爭(zhēng)做節(jié)儉學(xué)生”。
a:10月31日世界勤儉日,最早是在1924年舉辦的第一屆國(guó)際儲(chǔ)蓄銀行大會(huì)上,由意大利教授提出并最終于20xx年由聯(lián)合國(guó)確立的。該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。
b:節(jié)日由來(lái):1924年來(lái)自世界各地的29個(gè)國(guó)家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國(guó)際儲(chǔ)蓄銀行大會(huì),會(huì)議的最后一天(10月31日),意大利教授倡議大會(huì)的最后一天為“國(guó)際節(jié)能日”,之后大會(huì)通過(guò)決議決定創(chuàng)立一個(gè)致力于促進(jìn)全世界共同勤儉節(jié)約的“世界勤儉日”
a:節(jié)日意義:勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來(lái)為國(guó)人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開資源的消耗,但這一切,更離不開人們的勤儉。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在要求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費(fèi)現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重,一些飯店、家庭、學(xué)校等浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節(jié)能減排迫在眉睫。
a:毛澤東:要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
b:所以我們要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒糧做起,做到“以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥”。
a:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。愿紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿她能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂;
b:愿它能給你留下美好的`回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
a:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
合:再見!
節(jié)約的廣播稿 篇7
水,是生命之源,是萬(wàn)物生存的希望。
水,是地球的血液。沒有水,地球上就沒有生命。
水,是地球的命脈,沒有水,地球上就沒有人類。
節(jié)約一滴水,多一點(diǎn)生命奇跡;節(jié)約一滴水,多一點(diǎn)生機(jī)勃勃;
節(jié)約每一滴水,保護(hù)水資源,更是我們的當(dāng)務(wù)之急!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好。今天,我們流文溢彩欄目為大家獻(xiàn)上一首詩(shī)歌:
沒有乳汁甘甜,沒有血液珍貴,
離開了水,一切生命都將枯萎。
難以想像,昔日水波蕩漾的河塘,如今竟會(huì)干裂見底;
不愿看到,這樣百年不遇的災(zāi)難,在某些地方恐怕還將繼續(xù)。為了生存,有人往返遠(yuǎn)方艱難背水,用肩頭托起眼下的命運(yùn);為了生存,有人向地下執(zhí)著地掘進(jìn),期望能找到埋藏的生機(jī)。此時(shí),此刻;彼人,彼地。
如果尚不能為他鄉(xiāng)的干渴送去一絲源泉,
就讓你我從眼前的節(jié)水開始努力。
千萬(wàn)別讓人類的眼淚,
成為地球上的最后一顆水滴!
同學(xué)們,不要讓人類的眼淚成為世上最后一滴水。讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從我做起!我們下周再見!我是播音員………我是………
節(jié)約的廣播稿 篇8
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)起,第一個(gè)會(huì)發(fā)的音是“媽媽”,第一個(gè)會(huì)寫的詞是“中華”,會(huì)唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時(shí)起,稚嫩的心啊,就一心向著我們的祖國(guó)“媽媽”。人生道路上十七個(gè)春、夏、秋、冬,我們很慶幸,時(shí)時(shí)充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,老師曾教導(dǎo)我們,只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能使幸福之花永放光華,因此,為了使我們的民族屹立于世界之林,使這個(gè)發(fā)展中國(guó)家在世界上站穩(wěn)腳跟,從現(xiàn)在起,必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,因?yàn)橹挥泄?jié)約,幸福之花才能永放光華;只有節(jié)約,中華民族才能屹立于世界民族之林! 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”的說(shuō)法。有的同學(xué)會(huì)問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要?!鼻趦€節(jié)約是一種美德,也是一種精神,它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國(guó)征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭,后來(lái)他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心,他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約,并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也。”
我國(guó)西部地區(qū)和一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),經(jīng)濟(jì)比較落后,生活在同學(xué)勤儉節(jié)約,為改變自己和家鄉(xiāng)的命運(yùn)而奮斗。
隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富,繼承這種精神要從現(xiàn)在做起,古人的話今天仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說(shuō),節(jié)約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起,節(jié)約沒一滴水,那么日積月累,我們就可能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約沒一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,我們就可能節(jié)約一個(gè)小型發(fā)電站!那么,既然節(jié)約這么重要,就讓我們從現(xiàn)在起,為了使我們的國(guó)家更加富強(qiáng),幸福之花用放光華而努力奮斗,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。有人問:“我能做什么呢?” 答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。 就這么簡(jiǎn)單嗎? 對(duì),就這么簡(jiǎn)單!
無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量! 回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?
在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子、白色塑料袋的時(shí)候,我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候,我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見;購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約,不是一時(shí)的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學(xué)們,不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。
同學(xué)們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤(rùn)一寸土地!
節(jié)約的廣播稿 篇9
勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一建國(guó)的方針。
勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。面對(duì)我們生活中隨處可見的奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象,我國(guó)及時(shí)提出了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約,從自己身邊做起,注意節(jié)約每度電、每滴水,每粒飯,天長(zhǎng)日久,日積月累,這會(huì)是一個(gè)不小的數(shù)字。
1、愛惜糧食
我國(guó)人口眾多,世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人,我國(guó)的耕地面積占世界耕地面積的百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國(guó)第一個(gè)大問題。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句還在耳畔回響,聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。
2、節(jié)約用水
水,天上、地下、江湖海里都有。有的同學(xué)開水龍頭直接洗腳、洗毛筆,洗抹布,水聲嘩嘩,水就那么一直流著,一點(diǎn)也不心疼。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!同學(xué)們節(jié)約用水吧,不要讓你的眼淚變成世界上的最后一滴水。
3、合理用電
我們每天的生活都離不開電。有了電,電燈會(huì)亮,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎?
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車或者輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
我想問同學(xué)們?cè)诠?jié)約用電方面你有什么好方法嗎?
首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。燈泡換成節(jié)能燈用電可以更省,買著貴用著便宜。不用電器切斷電源能節(jié)電10%。同學(xué)們,讓我們都能養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,讓美德成我們的一種素養(yǎng),我們從自己的身邊小事做起,為祖國(guó)的發(fā)展做出我們自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
最新正能量廣播稿(熱門14篇)
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。恳苍S"最新正能量廣播稿(熱門14篇)"就是你要找的,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
正能量廣播稿 篇1
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑??墒?,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
正能量廣播稿 篇2
誠(chéng)信、誠(chéng)信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠(chéng)信教育,是為了培育誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。
同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求,即,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過(guò)程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
現(xiàn)就學(xué)校開展誠(chéng)信演講比賽活動(dòng)階段總結(jié)如下:?
一、開展誠(chéng)信演講比賽活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信演講比賽”。為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。
我校以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹xx大報(bào)告中提出的要求:“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)”。講誠(chéng)信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,是切實(shí)貫徹黨的xx大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠(chéng)信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),講“誠(chéng)信”,是一封無(wú)字的介紹信。講“誠(chéng)信”,一是要求誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對(duì)待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠(chéng)信,保持誠(chéng)信的立場(chǎng),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。?
二、開展誠(chéng)信演講比賽活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信演講比賽活動(dòng)是貫徹落實(shí)xx大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。?
(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信演講比賽的基本目標(biāo)、要求和主題。?
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信演講比賽的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營(yíng)造誠(chéng)信演講比賽的良好氛圍。?
(4)教師率先垂范。開展誠(chéng)信演講比賽,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展誠(chéng)信演講比賽首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信演講比賽落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。?
三、誠(chéng)信演講比賽的基本內(nèi)容
誠(chéng)信演講比賽的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠(chéng)信演講比賽的內(nèi)容是:
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。?
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。?
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信演講比賽重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說(shuō)和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠(chéng)待人和樂于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。?
(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
正能量廣播稿 篇3
一方斗室,傳一個(gè)聲音。
一片樂土,圓一個(gè)夢(mèng)想。
用心傳遞愛的聲音。
用愛傾訴青春的心聲。
用心吐字,用愛歸音。
這里是黃土梁子初級(jí)中學(xué) "校園之聲"廣播。
今天是20xx年x月x日,星期三。我是主持人: 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽"校園之聲"廣播。
歡迎收聽《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》欄目
經(jīng)典人生哲理之成功法則
失敗并不可怕,只要我們懷著一顆不服輸?shù)男?,勇往直前,那么勝利將不?huì)離我們太遠(yuǎn)。
只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
疑問是打開知識(shí)大門的鑰匙。錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)。提出了正確的問題,往往等于解決了問題的大半。
面對(duì)夢(mèng)想道路上的困苦艱難坎坷,執(zhí)著是最好的利刃,它會(huì)幫助一個(gè)人劈開艱難,穿越困境,抵達(dá)鋪滿鮮花的夢(mèng)想。
很多不成功并非沒有機(jī)會(huì),而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷,將機(jī)會(huì)攔擋在了命運(yùn)之外。想要在機(jī)遇降臨的時(shí)候及時(shí)地捕捉住,不僅需要充實(shí)自己掌握機(jī)遇的能力,還需要不斷地剔除心中的雜草:浮躁、狹隘、自大......留空間給機(jī)遇扎根。
世上從不缺少機(jī)會(huì),只是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼睛。把香皂挖空一點(diǎn)是商機(jī),但卻需要先將心中的抱怨、計(jì)較、依賴挖空。挖空了惰性才可能給機(jī)遇營(yíng)造出綻放的空間和環(huán)境。
創(chuàng)造機(jī)遇有時(shí)并不難,只要懂得把泥土從不需要的地方移到需要的地方,但移動(dòng)之前,要先能夠把心中"理所當(dāng)然"的冰塊移走,把想像春天般鋪開。
金礦的山上還有著其他花朵,除了具備發(fā)現(xiàn)的眼睛外,還需要有著肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奮是最好的點(diǎn)金指。
每個(gè)人都是赤手空拳來(lái)到這個(gè)世界的,有的人成功,有的人失敗,都有著各自原因。條件不會(huì)擺放在每個(gè)人面前,學(xué)會(huì)沒有條件的時(shí)候自己去創(chuàng)造條件,才可能走近成功。
很多人總是埋怨沒有成功的機(jī)會(huì),其實(shí)是因?yàn)樗麄儧]有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的眼光。機(jī)會(huì)總是存在的,只要你善于捕捉,它往往就在你周圍,在成功的道路上,如果你沒有耐心去等待成功的到來(lái),那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。
對(duì)一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的開始,你當(dāng)然可以謀劃自己的理想和前程,甚至可以放眼世界尋找更好的機(jī)會(huì),但不要忘了我們首先得為"今天的牛奶努力",在每個(gè)"今天"執(zhí)著、塌實(shí)地走好每一步,展現(xiàn)在你眼前的將是滿園春色。
面對(duì)問題,我們不能退縮,因?yàn)橥丝s并不能解決問題。只有努力尋求解決之道,才是上策。
不要把成功想得太遙遠(yuǎn),有時(shí)候,它離我們很近,只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。
時(shí)間是寶貴的,抓住了時(shí)間就抓住了成功。
沒有錯(cuò)誤的行為,就不會(huì)有失敗的結(jié)果。如果你不能正確分析失敗的原因,即使做再多的努力,也于事無(wú)補(bǔ)。
萬(wàn)事提前做好周全的準(zhǔn)備,是很有必要的,不然,等到事情發(fā)生,你再去應(yīng)付,可能已來(lái)不及了。
在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里,誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí),誰(shuí)必將被社會(huì)淘汰,只有不斷地為自己充電,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
只顧眼前的利益,得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才有可能成功。
成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表,早已存在于我們周圍,散布于人生的每個(gè)角落,只要執(zhí)著地去尋找,就一定能找到。
生活中,雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張,但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常磨快自己的"鋸子",以加快成功的步伐。沒時(shí)間磨鋸,就沒有機(jī)會(huì)成功。
如果你知道你的具體的目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,你就會(huì)走向成功的巔峰。
成功的目標(biāo)是一種動(dòng)力,可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛,即使出現(xiàn)了再大的困難,那也是暫時(shí)的障礙,以樂觀的態(tài)度對(duì)待,成功就在霧的后面。
成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。
勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神,再加上有眼力,應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣,這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機(jī)會(huì)。
不斷進(jìn)取,勇于面對(duì)一切困難,努力克服它,戰(zhàn)勝它,這是生存的法則。相反,逃避是懦夫的作為,最終只能帶來(lái)更多的危機(jī)。
有時(shí)費(fèi)盡唇舌,爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)不易化解的問題,還不如來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)容易。這樣的話,你就能化解敵人的攻勢(shì)于無(wú)形。
誠(chéng)實(shí)就如埋藏在泥土里面的果實(shí),謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時(shí)的美感,但它的枯萎是不可避免的,而誠(chéng)實(shí)會(huì)在那里生根發(fā)芽。
有時(shí),成功就在我們眼前,但卻被我們所忽略,以致最終地喪失。把握眼前,堅(jiān)持做好每件事,那么,成功將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的"泥沙",又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它,就能克服困難,邁向成功。
有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆反思維。
在現(xiàn)實(shí)生活中,做事情不要一味地模仿別人,而是要去探索其中的原因,懂得創(chuàng)新。簡(jiǎn)單地模仿只能使自己陷入困境。
逃難的國(guó)王
在做任何一件事的時(shí)候,都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí),也培養(yǎng)了我們對(duì)未來(lái)大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
成功者失敗之后永不氣餒,能夠找到自己的核心能力,然后運(yùn)用它,使成功再次向他招手。
智慧本身就隱藏在我們的腦海中,消除惰性,敢于超越自己的人,會(huì)使自己的智慧充分顯現(xiàn),使自己獲得最后的成功。
人沒有獲得成功的時(shí)候,成功是神秘的,值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時(shí),會(huì)覺得不過(guò)如此,還會(huì)覺得有一種失去對(duì)手的空虛。
想急于得到所需的東西,一時(shí)沖動(dòng),草率行事,就會(huì)身遭不幸。遇事時(shí)要多動(dòng)腦,多思考,才能成功。
不要看不起任何人,因?yàn)槿跣≌咴谑艿轿耆钑r(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人,哪怕他非常弱小,都可能會(huì)成為你成功的障礙。
自動(dòng)自發(fā)地做事,同時(shí)為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任,那么你終究會(huì)獲得回報(bào),取得最后的成功。
善于把握事物的規(guī)律,掌握事物的正確動(dòng)向,你就會(huì)事半功倍,而后取得最后的成功。
機(jī)遇是難求的,失去了就不會(huì)再來(lái),把握好現(xiàn)有的機(jī)會(huì),努力進(jìn)取,那么你將會(huì)得到不菲的收獲。
那些在困難面前能夠堅(jiān)持到底、努力奮進(jìn)的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得最后的成功。
成功就是在不斷地克服困難,在困難中創(chuàng)造自己的價(jià)值。有心人會(huì)在困境中找出路,而無(wú)心的人只會(huì)在眾多的機(jī)會(huì)中找借口。
在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)今時(shí)代,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),掌握盡可能多的技能知識(shí),不斷地充實(shí)自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
所謂的成功并不需要你比所有的人都強(qiáng),你只需要強(qiáng)過(guò)自己的對(duì)手或同行,就足夠能顯示你的價(jià)值。
在通往成功的道路上,只有勤奮刻苦,努力拼搏的人才能夠彌補(bǔ)自己的不足,超越平庸,取得最后的勝利。
一個(gè)人的成功除了靠自己的勤奮努力外,謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠(yuǎn)也找不到成功的門路。
庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者則善于把握這個(gè)尺度,謹(jǐn)慎處事。
善于發(fā)現(xiàn),善于思考,處處都有成功力量的源泉。其實(shí)成功的本質(zhì)是蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心的,總想著成功的人,在什么地方都能受到啟迪。
會(huì)說(shuō)話的多說(shuō),不會(huì)說(shuō)話的少開口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多開口,這不是說(shuō)沉默寡言能夠做出什么創(chuàng)造性貢獻(xiàn),而是減少錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能夠豐富自己的閱歷,理解人生的真諦。
天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件,如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力,任何天才都是不能成功的。
人應(yīng)該活到老學(xué)到老,我們不應(yīng)該取笑那些勤奮好學(xué)的老年人,相反,我們應(yīng)該鼓勵(lì)和支持他們的精神。
任何事情要想取得成功,必須肯下苦功,并有堅(jiān)持到底的毅力。
藐視困難、堅(jiān)持不懈努力、以充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用,這種精神無(wú)疑是我們干事業(yè)、干一切工作所需要的。
只要依靠自己的力量去做事情,即使條件很差,也能取得成功。
人不能有絲毫的.自滿心理。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,活到老學(xué)到老,淺嘗輒止或半途而廢,就學(xué)不到高深的技藝。
一個(gè)人要想掌握精湛的技術(shù),不能性急,要肯于吃苦,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
環(huán)境和條件不是學(xué)習(xí)的決定因素,只有人的內(nèi)因最重要,不能借口學(xué)習(xí)條件不好而不努力學(xué)習(xí)。
人要對(duì)自己有信心,不要老認(rèn)為有些事情你做不到,其實(shí)你只要認(rèn)真去做,勤奮、努力肯定能夠做到。
勇敢的人不是天生的,需要你經(jīng)過(guò)很多的磨煉。但是在磨煉的過(guò)程中你能不能變得勇敢,那就取決于你的決心了。
無(wú)論做什么事情都不能大意,一定要把事情考慮周密以后才能做。
憑借財(cái)大氣粗來(lái)改變自己在公眾中的丑陋形象是不明智的,一切的成功都是靠自己的努力得來(lái)的,并不是靠攀高結(jié)貴。
學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無(wú)所獲。
時(shí)光總是很短暫,不知不覺,又到了該說(shuō)再見的時(shí)候。
黃中"校園之聲"廣播歡迎大家踴躍投稿,希望你們能提出寶貴意見。
主持人 感謝你的收聽,
我們明天同一時(shí)間再見!
正能量廣播稿 篇4
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味勵(lì)志廣播稿400字勵(lì)志廣播稿400字。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會(huì)!
正能量廣播稿 篇5
尊敬的廣大師生們:
大家好!期中考試即將來(lái)臨,為了讓大家更好地備戰(zhàn)考試,我特意來(lái)發(fā)表一篇?jiǎng)?lì)志廣播稿,和大家分享一些備考心得和應(yīng)考技巧。
首先,我要告訴大家的是,讓自己變得更優(yōu)秀是一條漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的道路。但是,如果我們有堅(jiān)定的信念、不屈不撓的毅力和正確的方法,就一定能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
在備考期間,我們必須重視復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理。制定好一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持按照計(jì)劃時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),并且合理安排時(shí)間,可以使我們更加高效地復(fù)習(xí),減少時(shí)間浪費(fèi),提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),我們要具備自律意識(shí)和堅(jiān)韌不拔的毅力,不斷地去戰(zhàn)勝自己,直至成為最好的自己。
其次,我們要在備考中注重方法和技巧。多做題和模擬考試是檢驗(yàn)自己水平的最好方法,不同的題目和難度都會(huì)對(duì)我們能力的不同層次進(jìn)行考驗(yàn)。在做題時(shí),我們需要注重細(xì)節(jié),尤其是一些易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)或考點(diǎn)。同時(shí),在答題時(shí)我們也要合理分配時(shí)間,避免時(shí)間不夠而導(dǎo)致遺漏題目或倉(cāng)促作答導(dǎo)致失誤。還有,我們需要學(xué)會(huì)巧用不同類型的題目,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),創(chuàng)新思考,善于歸納總結(jié)。
最后,我想說(shuō)的是,考試并不是我們?nèi)松形ㄒ坏闹匾虑?。如果您在此次考試中取得了不太滿意的成績(jī),請(qǐng)不要灰心喪氣,勇敢面對(duì)自己的不足,并根據(jù)不足之處制定下一次復(fù)習(xí)計(jì)劃。相信我們不斷努力,最終一定會(huì)取得自己的理想成績(jī)。
以上就是我對(duì)期中考試備考的一些經(jīng)驗(yàn)和建議,希望大家可以認(rèn)真聽取。最后,祝愿大家考試順利,取得好成績(jī)!
謝謝大家!
正能量廣播稿 篇6
要成功就要自我約束
我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會(huì)停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的人生八字停法,但是當(dāng)這個(gè)雪道達(dá)到一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字停法就不管用了,一定是要用兩個(gè)滑雪板側(cè)過(guò)來(lái)側(cè)停,我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間專門練停,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級(jí)道,我有一個(gè)朋友,他覺得你能上我也能上,這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個(gè)腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時(shí)候當(dāng)你前面有一個(gè)巨大的誘惑,如果你覺得自己停不下來(lái),你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來(lái)最后栽跟頭的一定就是你。
生命中四分之三的幸福和快樂
有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來(lái)我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來(lái)的泥沙,假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來(lái)后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。
底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度
現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的',你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書,甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書,跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。
正能量廣播稿 篇7
擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了方覺可貴。也許,每一個(gè)人都曾有過(guò)這樣的感覺。其實(shí),人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過(guò)的。
人生,是一個(gè)沉重的詞眼。盡管,我們時(shí)刻面對(duì)的就是它,然而,我們還是不愿意老是提起它。提起它,總少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實(shí),你要明白,人生是沒有假如的。事情假如可以改變,人生假如可以重來(lái),也就不會(huì)有那么多的悔恨了。難怪,提起“人生”兩字好沉重呢!
很多事情,是經(jīng)過(guò)之后才會(huì)明白的。還是年少的時(shí)候,師長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要珍惜光陰,發(fā)奮學(xué)習(xí),這是立身之本??墒?,那時(shí)候,對(duì)長(zhǎng)輩的這一番心意,我們又懂得了多少呢?直到后來(lái),面對(duì)著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實(shí),我們才明白了長(zhǎng)輩們當(dāng)初的這一番苦口婆心。
青春年少時(shí)沒有思想,待到有了思想的時(shí)候卻早已錯(cuò)過(guò)了那年齡。假如人生可以重來(lái),也就不會(huì)有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這,就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
正能量廣播稿 篇8
各位老師同學(xué):
大家早上好,很高興又在這能和大家見面我是珊珊。
冬天來(lái)臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆犯邢搿?/p>
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。
當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。
在英語(yǔ)中,儲(chǔ)蓄與拯救是同一個(gè)字save,可見儲(chǔ)蓄之對(duì)人生的重要。 我們這代,從小接受儲(chǔ)蓄的教育,連玩具都有做成小房子的儲(chǔ)蓄箱,屋頂?shù)臒焽韫苁且恢蝗矌诺男《?。我家堪稱銀行世家,外祖父、祖父,都一輩子服務(wù)于中國(guó)銀行,因此從小就記住什么滴水可成河,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄少年勤儲(chǔ)蓄、青年生力足、中年萬(wàn)事盛、老年全家福等鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄的老格言。在我父母親年輕時(shí)候,跑交易所、軋金子等如同泡跳舞場(chǎng)跑夜總會(huì)一樣,不是好青年的作風(fēng),是祖父、外祖父所絕對(duì)不允許的,視之為投機(jī)之舉而定時(shí)儲(chǔ)蓄,才是一個(gè)好青年的楷模。 在這樣的環(huán)境長(zhǎng)大,我自小也養(yǎng)成將壓歲鈿和零花錢塞入儲(chǔ)蓄箱的習(xí)慣,然后湊成一定數(shù)目,爸爸媽媽替我存入銀行。那個(gè)時(shí)候,一百元也屬一筆錢呢! 一度,銀行業(yè)務(wù)沒有個(gè)人按揭借貸,只有儲(chǔ)蓄,所以在我們概念里,銀行就等于儲(chǔ)蓄所。那時(shí)的儲(chǔ)蓄所都很親民,沒有亮錚錚的不銹鋼大門,就設(shè)在沿街的普通民宅,一共只不過(guò)四五個(gè)職員,治安也好,沒有保安也沒聽到有搶劫案。儲(chǔ)蓄所小小的沒有冷氣暖氣,卻春風(fēng)陣陣??蛻舳际歉浇玫木用?,與儲(chǔ)蓄所職員十分熟諳,親如街坊,還會(huì)幫一些文化不高的老人和家庭婦女填寫存(提)款單,一點(diǎn)也沒白領(lǐng)架子,男男女女套著一副袖套,兢兢業(yè)業(yè)。 那時(shí)候,物質(zhì)世界還很單純,銀行也不像今天這樣電子化、冷漠化,對(duì)十塊二十塊的儲(chǔ)戶一樣熱情接待。后來(lái),資本家存款解凍,有朋友約我們加盟一起去深圳做生意,思量再三,還是婉拒。
朋友果然發(fā)了財(cái),我們自忖無(wú)他的魄力能耐,但一點(diǎn)也不羨慕,相信好心情始終是生活質(zhì)量的最大保證。所以我們至今仍拒絕炒樓炒股炒金做生意,篤信平安就是福,時(shí)常有點(diǎn)節(jié)余就滿足了。 今天,儲(chǔ)蓄被視為最落后的理財(cái)方式,其實(shí),這是對(duì)儲(chǔ)蓄的一種誤解。儲(chǔ)蓄形式除將錢存銀行外還有多種形式:買保險(xiǎn)、基金股票等一切長(zhǎng)線投資,只要不是頻頻買進(jìn)賣出,都是儲(chǔ)蓄的一種形式。 我始終相信滴水可成河,人生應(yīng)儲(chǔ)蓄的老話,早早養(yǎng)成儲(chǔ)蓄習(xí)慣,當(dāng)然不可能一夜暴富,但至少可令老來(lái)衣食無(wú)憂。 或許我們這一代真的已很老土了,人人都在賺快錢炒快錢的今天,卻在這里嘮嘮叨叨講儲(chǔ)蓄!我們這一代連情愛都是一分一厘珍藏在內(nèi)心戶口里儲(chǔ)蓄著,歷經(jīng)政治的浩劫及種種紅塵俗浪引誘,如電視中熱播的《金婚》那樣,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),風(fēng)風(fēng)雨雨,聚成一輩子的不離不棄和相守。不似今天的情,那是一種不成熟不負(fù)責(zé)的投資,未婚同居則為一種感情透支,還有,好比今天買進(jìn)股,明天放掉轉(zhuǎn)換更好的股,這山看著那山高沒完沒了的患得患失和算計(jì),缺乏誠(chéng)意 結(jié)果弄得竹籃打水一場(chǎng)空。
我們這代視人情為人生的一筆可貴的無(wú)形資產(chǎn)。中國(guó)古語(yǔ),你敬我一尺,我敬你一丈、滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)皆因在我們內(nèi)心的戶口里,不理人世間如何現(xiàn)實(shí)勢(shì)利,人情始終是永不會(huì)貶值的硬通貨:今天流到你這里,明天流到我這里,在不息的流動(dòng)中不斷升值,但你必須有定時(shí)儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,才能擁有它。定時(shí)儲(chǔ)蓄不在數(shù)目大小,貴在堅(jiān)持,哪怕只是一點(diǎn)小數(shù),始終是進(jìn)賬而不是賒賬,很有一種幼年時(shí)將零錢塞入玩具積錢罐里的回憶。 儲(chǔ)蓄真是一種很好的習(xí)慣,它讓我們學(xué)會(huì)沉穩(wěn)和不懈,為著一份細(xì)水長(zhǎng)流的承諾和責(zé)任,將對(duì)生活的感恩和向往一分一文地儲(chǔ)起來(lái),守望相助,知足常樂、腳踏實(shí)地地守著日子!
正能量廣播稿 篇9
我校春季乒乓球顛球比賽結(jié)束,五年級(jí)二班獲得冠軍。
我校春季乒乓球顛球比賽,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,于3月17日上午,在操場(chǎng)上舉行。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,五年級(jí)二班取得冠軍,,五年級(jí)一班屈居第二名。
我校是一個(gè)體育特色的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生們的體育鍛煉,此次比賽,號(hào)召同學(xué)們積極參與,已達(dá)到強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
比賽以集部為單位進(jìn)行,五年級(jí)一班與五年級(jí)二班對(duì)抗,參賽隊(duì)員的數(shù)量由其他年級(jí)同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,他們站在隊(duì)員的前眼,兩眼緊盯,一絲不茍。
哨聲一響,比賽開始,瞬時(shí)間,銀色、橙色,一個(gè)個(gè)小小的球兒,在同學(xué)們的乒乓球拍上跳躍,時(shí)高時(shí)低,發(fā)出清脆的“砰砰砰”聲。撞擊聲,球掉了,趕緊撿起來(lái),調(diào)整情緒,接著再顛,比賽異常激烈。
最終,由于五年級(jí)一班隊(duì)員失誤過(guò)多,以14個(gè)球之差失利,取得第二名的成績(jī)。
通過(guò)這次比賽,各班都總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,準(zhǔn)備來(lái)年再戰(zhàn)。
校園廣播稿精選
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無(wú)限的未來(lái)。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,不可虛度,更不要誤入歧途。下面是小編為大家?guī)?lái)的校園廣播稿,歡迎閱讀。
校園廣播稿(一):
各位老師,各位同學(xué):大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。
新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃昝赖你裤?。校園之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過(guò)的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼,也過(guò)高地期盼著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼,期盼我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)鯓泳湍軌蜉p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說(shuō)到那里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個(gè)天才貝多芬,也但是是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是透過(guò)嘗試,透過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
校園廣播稿(二):
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和-諧、鮮明的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
啊!我真期望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
校園廣播稿(三):
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……――題記
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無(wú)人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(1)
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要好處??茖W(xué)研究證明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,必須會(huì)有完美的人生。
物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活――奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓情緒被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實(shí)。
不喜歡完美無(wú)瑕,確切地說(shuō)是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實(shí)。應(yīng)對(duì)鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時(shí)刻笑口常開,誰(shuí)明白是不是個(gè)傻子。所以說(shuō),祝福之所以美麗動(dòng)聽,是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因?yàn)楹ε屡K,處處留意翼翼,局促不安。很樸素的裝束,能夠很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)
選取誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選取誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來(lái)的也但是是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來(lái),豐滿起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的情緒高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!
校園廣播稿(四):
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無(wú)人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
校園廣播稿(五):
大家好,這天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
校園廣播稿(六):
一、開場(chǎng)白(播放歌曲“琵琶語(yǔ)”)
男1:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落茶沉茶浮;
女2:情緒積蓄味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
合:大家下午好!
男2:我是播音員1234
停頓10秒——音樂停
二、點(diǎn)歌送祝福
女1:英國(guó)的大詩(shī)人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”而許多人不了解其寫作背景,就說(shuō)那但是是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2:是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,這天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W(xué)們送上一首《明天會(huì)更好》,期望我們的未來(lái)輝煌燦爛!
播放音樂——明天會(huì)更好
歌曲播放完畢,緊接——
三、學(xué)法指導(dǎo)
女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎樣那么難,其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,這天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀理解信息的習(xí)慣。
你明白是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀潛力嗎除了掌握超多的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來(lái),無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái),或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),回到句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過(guò)程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,透過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢期望每一位同學(xué)都能夠從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
女1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,這天我們帶給大家的是散文《青春理想》:
男1;我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
女1:人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想
男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
男1:有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
女2:前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢
男2:梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
音樂繼續(xù),停頓30秒,播放“初雪”
男1:常有人問“應(yīng)對(duì)命運(yùn)我該如何選取,命運(yùn)究竟是失敗者的借口,還是無(wú)法抗拒的結(jié)局?!苯酉聛?lái)的這首詩(shī)就能告訴你答案,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《命運(yùn)》。
男2:命運(yùn),是一個(gè)人,他隨時(shí)隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女1:命運(yùn),是能夠掌握的,在每個(gè)人的心中,有著不同的對(duì)命運(yùn)的設(shè)想。
女2:命運(yùn),你看不見他,但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人明白。一是上天,另一個(gè)就是你的命運(yùn)。
女1:命運(yùn),是很難讀懂的。時(shí)不時(shí),命運(yùn)還會(huì)被別人誤解。
(隔5秒)
男1:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;
男2:給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女1:命運(yùn),就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男1:命運(yùn),就像是寫作時(shí)手中的筆,只有自己能夠掌握。
五、結(jié)束:
男2:這天,我們闡述了對(duì)青春、理想以及命運(yùn),講述了一個(gè)個(gè)的故事。時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,這天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見!
播放音樂
校園廣播稿(七):
姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。
姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的###吧!
優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿5篇
周:是啊!下面讓我們來(lái)一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來(lái)分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,我們最后見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他,八年級(jí)一班的###同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位
兒子的母親,每一天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,并文秘雜燴網(wǎng)感動(dòng)著大家我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出此刻學(xué)校的門口;每一天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來(lái)到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無(wú)限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的.樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛的目光。多少年來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說(shuō):謝謝您!您對(duì)您兒子的愛,讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了###同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫忙他,看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿###同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一齊應(yīng)對(duì)。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢你想聽聽###同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎那就請(qǐng)你洗耳恭聽吧!
姜:###對(duì)***媽說(shuō):媽媽,這么些年,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信,您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過(guò),不只是###的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來(lái)自七(1)班的###同學(xué),感謝同學(xué),期望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)凇稅鄣募o(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
校園廣播稿(八):
大家好,這天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)
放飛理想——期望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這完美的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一齊放飛自己的理想!~
校園廣播稿(九):
進(jìn)入初中階段,隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)資料的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),務(wù)必有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)”。
首先我們就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)就應(yīng)看些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,多讀書,讀好書,這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上資料動(dòng)手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛的過(guò)程中,我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步
其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所到達(dá)的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂,對(duì)于不懂的問題,不能用課堂時(shí)間去想,應(yīng)做上記號(hào),課后再思考。對(duì)老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選取重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō),有了對(duì)知識(shí)的興趣,平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對(duì)知識(shí)的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯(cuò)例分析,還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來(lái),適時(shí)溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。
學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問題。一是不會(huì)做的題,二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說(shuō),對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來(lái),哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問題的時(shí)間,同時(shí)易于讓老師指出謬誤,能夠說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對(duì)于第二種問題,對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較,用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問老師。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時(shí)間緊,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前"臨時(shí)抱佛腳”,應(yīng)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對(duì)自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。
校園廣播稿(十):
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已灑下一地金黃;當(dāng)我們還在無(wú)止境的嬉戲玩笑,年齡已悄然而長(zhǎng):當(dāng)我們還沒來(lái)得及跟童年說(shuō)再見,已踏上了童年的列車。在列車上,我們觀覽一路的風(fēng)景,其中收獲很多,很多……
朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò):“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章,是永不終結(jié)的故事!青春,我們收獲了夢(mèng)想。因?yàn)槲覀兦啻?,所以我們多?mèng)。盡情發(fā)揮你的想象力,鋪開生命的白紙,繪畫出五彩繽紛的夢(mèng)幻。綠色,期望,給人以理智的選取;藍(lán)色,謙虛,人生存的根本,節(jié)操的體現(xiàn);紅色,熱情,愛的源泉,真情的流露;白色,堅(jiān)持到底的奮斗;黑色,內(nèi)心鑄造堅(jiān)強(qiáng)的原材料。
青春,我們收獲了迷惘。會(huì)因一個(gè)眼神,一個(gè)微笑而心中竊喜;會(huì)因一個(gè)背影而牽腸掛肚;會(huì)一句誓言而努力奮斗。老師親切地教導(dǎo)“青春的序幕剛剛拉開,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要挽住理智的韁繩來(lái)制約感情的奔馬,不要讓它踐踏了心中那片友情的芳草地,陽(yáng)光普照友情之花遍地開。”
青春,我們收獲了瀟灑。我們喜歡“明日松間照,清泉石上流”的空靈;我們喜歡“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”的輕盈;我們喜歡“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的情趣。哦,我們明白了,我們所向往的青春是一種淡泊,青春,我們更收獲了陽(yáng)光?!肮路h(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際”這是李白心中的陽(yáng)光;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這是王維心中的陽(yáng)光;“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是白居易心中那永不消逝的陽(yáng)光。我們的青春陽(yáng)光普照,溫暖無(wú)處不在。
青春,讓我們獲益匪淺,使我們富有。青春的我們有“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸;有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪放;亦有“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的愁絲……
生活如一個(gè)天使,她把我們帶進(jìn)了青春的殿堂,在那里,我們?nèi)琊囁瓶实爻鋵?shí)著自己。青春,就是一個(gè)快樂的時(shí)期,一個(gè)收獲的時(shí)期。
校園廣播稿(十一):
我堅(jiān)信,青春并不僅僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的潛力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而就應(yīng)用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,務(wù)必解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正好處上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人務(wù)必革命。
過(guò)去的價(jià)值在此刻中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在此刻之中。老人不要用過(guò)去批判此刻,而就應(yīng)把比過(guò)去更加完美的東西投射到此刻,青年人則務(wù)必正確把握此刻,設(shè)計(jì)未來(lái)。此刻的壯年人就應(yīng)珍惜過(guò)去,正視此刻,心懷未來(lái)。任何人都就應(yīng)為更加完美的此刻和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,到達(dá)和-諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來(lái)說(shuō),信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。
一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,務(wù)必具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也務(wù)必具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激-情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年就應(yīng)像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò):淺薄的知識(shí)的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而就應(yīng)培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,就應(yīng)在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之,在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來(lái),就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長(zhǎng),再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn),就必須會(huì)在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年,青年會(huì)變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無(wú)法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。那里有革命,有真正的革新,有躍動(dòng)的生命力。
說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來(lái)的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長(zhǎng)樹立了什么樣的人生觀、世界觀以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與此刻在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說(shuō)明了什么呢它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激-情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),就會(huì)以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一齊來(lái)時(shí),就會(huì)變成大海的怒濤,能夠改變社會(huì),改變歷史。一旦這怒濤構(gòu)成排山倒海之勢(shì),誰(shuí)也無(wú)法阻擋,誰(shuí)也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬(wàn)象,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺得理解別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和簡(jiǎn)單,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),激-情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說(shuō)過(guò):“要征服世界,首先要征服自己的悲哀?!狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),年輕人也就應(yīng)志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有好處。但是只有理想還不夠,還就應(yīng)有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),還是在工作之后,在人生的任何時(shí)候都適用。
失敗就是失敗,青年人就應(yīng)有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把職責(zé)推給別人,這是卑劣的行為。不僅僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實(shí)際的資料。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實(shí)像,不是空洞的概念,而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激-情,被氣餒所困擾。
我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一齊前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,務(wù)必改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制,與其說(shuō)是為了青年的,不如說(shuō)是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的。我們有職責(zé)建立一個(gè)尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能立刻建立這樣的社會(huì),這一意愿也肯定會(huì)被之后者繼承。
人生有幾個(gè)季節(jié)。有務(wù)必忍耐的冬天,也有在明麗的陽(yáng)光下,像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。個(gè)性是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識(shí)的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無(wú)限的未來(lái)。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,不可虛度,更不要誤入歧途。
務(wù)必給與他們與青春相稱的期望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖務(wù)必傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥?lái)的建設(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來(lái)前進(jìn)吧。那里肯定會(huì)有期望。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活。在那里,道路自然會(huì)展此刻你的面前。
我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠(chéng)實(shí)地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步。
青春,是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識(shí)到這是為了將來(lái)開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是十分有好處的。
害怕失敗的人將一事無(wú)成。過(guò)去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是,他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗,毋寧說(shuō)是逃避艱苦的斗爭(zhēng),沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財(cái)富。期望你們不要害怕失敗,勇敢地度過(guò)青春。
校園廣播稿(十二):
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾?諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!
旅游廣播稿精選
(音樂1)涼風(fēng)吹拂著歲月的風(fēng)鈴,這期的《旅游欄目》又和您相見了,我是主播xx今天是20xx年11月24日星期二,先讓我們來(lái)關(guān)注一下廈門今天的天氣()。
今天我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)有著快板味道的地方——山東。
山東是典型的北方世界,有著著名的旅游勝地、人文特色。山東是中華文明發(fā)祥地之一,距今已有四五十萬(wàn)年了。進(jìn)入齊魯大地,映入眼簾的一切都是陌生而又親切的。正是金秋時(shí)節(jié),大西北已是滿山紅葉,而齊魯大地還是一片濃重的綠裝。山東是綠色的世界,鐵路沿線,公路沿線,以及我們所走過(guò)的每一座城市,都有綠色的樹木,綠色的草坪,綠色的莊稼,無(wú)不呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。綠樹紅瓦,碧海藍(lán)天,是山東給我們最直觀的印象。
(音樂2)山東青島是一座美麗的城市。嶗山的神秘傳說(shuō),早已在蒲松齡老先生的筆下領(lǐng)略過(guò);德、日帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)青島的侵略,也在史書上讀過(guò);如今的青島是什么樣兒,也在電視上看到過(guò),可要真切地感受她,卻并不容易。大連是一座與青島齊名的城市。大連的美麗不亞于青島。
山東是中國(guó)古人類遺址分布最多、時(shí)間最早、最密集的地區(qū)之一。有著保存相對(duì)完整的古人類的遺址,典例有大汶山遺址,大汶口文化的發(fā)現(xiàn)和確立,為探討龍山文化的淵源,建立山東地區(qū)原始文化區(qū)系類型等重大問題提供了寶貴資料;同時(shí),也為中國(guó)新石器時(shí)考古學(xué)文化區(qū)系類型理論的建立提供了有力的依據(jù)。讓我們觸碰原始的溫度,感受文明的力量。畫的世界是美的享受,如畫的山東,是中國(guó)發(fā)現(xiàn)漢畫像石最多的地區(qū),同商周的青銅器、唐詩(shī)宋詞一樣,是國(guó)家文化藝術(shù)中的瑰寶。著名的有安丘漢畫像,內(nèi)容豐富,描寫著一段傳奇的生活,惟妙惟肖表現(xiàn)了主人的“極樂生活”場(chǎng)景。
(音樂3)曲阜是中國(guó)儒學(xué)的發(fā)祥地,孔廟的莊嚴(yán),孔府的豪華,孔林的`蒼古,把中國(guó)的主流文化推向了至極。如今三孔已隸屬于國(guó)家,三孔本來(lái)就是國(guó)家的,就象孔子的思想一樣,它早已不姓孔了,它是一個(gè)民族的??赘挥谇烦莾?nèi)孔廟東側(cè)?,F(xiàn)有建筑群的形成,源于早期“依廟為宅”的孔子故居,經(jīng)長(zhǎng)期發(fā)展,始成現(xiàn)存規(guī)模。
依偎在孔文化的身邊,感受著一陣陣靈動(dòng)的思想交流。時(shí)間吞沒這個(gè)世界,然而有一樣?xùn)|西是摧毀不了的,那就是文明。
文明文化交流的地方,留下一絲神奇的味道,就產(chǎn)生了專門的文化活動(dòng)場(chǎng)館,煙臺(tái)福建會(huì)館位于煙臺(tái)市毓嵐街。是福建籍商賈集會(huì)聯(lián)誼的場(chǎng)所。由閩地船商集資,依照當(dāng)?shù)仫L(fēng)格設(shè)計(jì)并預(yù)制構(gòu)件,海運(yùn)至此組裝而成。皆磚石木結(jié)構(gòu),以閩地之雕飾見長(zhǎng),時(shí)稱“魯東第一工程”。還有就是山陜會(huì)館位于聊城東關(guān)古運(yùn)河西岸。為山西、陜西兩省商賈集會(huì)聯(lián)誼的場(chǎng)所。建筑的特色總想駐足,欣賞房檐下石柱栩栩如生的雕刻尤為吸引,是美的享受。
神話的力量會(huì)讓人對(duì)世界有更多思考的空間,蓬萊閣想必大家都聽說(shuō)過(guò),是的,古代傳說(shuō)蓬萊是神仙之所,“八仙過(guò)?!币矎倪@里啟程,建于宋代,豐富的歷史文物資源以及美麗的傳說(shuō)使蓬萊閣成為向往勝地。
(音樂4)中國(guó)封建帝制對(duì)于建筑有嚴(yán)格的限制,因此除了帝王,一般沒有如同西方恢宏的民間建筑,就留下許多富有文化色彩的建筑物。
讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)質(zhì)樸的山東民間建筑,
魏氏莊園系當(dāng)?shù)乜N紳魏肇慶的宅第。魏氏自四世祖魏毓炳起相繼居官,是魯北知名的望族。莊園由城堡、廣嘗水塘三部分組成,莊園布局小巧嚴(yán)謹(jǐn),頗具中國(guó)北方傳統(tǒng)建筑特色。
丁氏故居位于龍口市黃城西大街。屋坐西朝東,為典型北方傳統(tǒng)的硬山式磚木結(jié)構(gòu)。建筑群分若干個(gè)大院,每個(gè)大院由若干個(gè)四合院組成,疏密得當(dāng),渾然一體,古樸大方。是目前中國(guó)規(guī)模宏大、保存較好的“四合院”式建筑群。
山東省擁有各種博物館、展覽館、紀(jì)念館70多處,展出內(nèi)容有文物、自然、歷史、人物、民俗、工藝美術(shù)等,構(gòu)成了人文景觀的精華部分。山東省博物館位于濟(jì)南市,是國(guó)內(nèi)收藏甲骨文最多的省份之一。泰安市有泰安博物館,原為岱廟,岱廟為泰山腳下最大最完整的古建筑群,為歷代君王登封泰山的地方,1986年辟為博物館。蒲松齡紀(jì)念館位于淄博市淄川區(qū)蒲家莊。故居為一座幽靜的庭院,基本保持了當(dāng)年的原貌。銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館坐落于臨沂市蘭山區(qū)。中國(guó)第一座漢墓竹簡(jiǎn)博物館。其中《孫臏兵法》和《孫子兵法》就典藏在這個(gè)地方,對(duì)于中國(guó)—軍事史、文字學(xué)的研究具有重要價(jià)值。平邑天宇自然博物館位于平邑縣城,主要以礦物標(biāo)本和古生物化石為主。是目前世界上最大的自然地質(zhì)博物館之一。
(音樂5)山東給人的是寬闊的印象,然而山東在細(xì)節(jié)中表露著細(xì)膩,一段歷史訴說(shuō)著一段傳奇,山東僅憑講述,不能感悟到那種撞擊心靈的高度,需要你去觸摸一方水土的魅力。
在音樂的旋律中結(jié)束這周的旅游欄目,主播(楊旭東)編輯(沈劍國(guó))感謝您的收聽,下一周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)。
正能量廣播稿 篇10
同學(xué)們:
你們好!
我是xxx。
咱們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于咱們的青春。青春,讓咱們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予咱們的是生命的巔峰,咱們無(wú)須成熟,咱們不再無(wú)知,咱們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了你自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于你自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著你自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴咱們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把你自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓咱們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著你自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,咱們不見不散!
正能量廣播稿 篇11
1、經(jīng)典語(yǔ)句-人生的巨筆由你自己握住,是潑墨卷袖書還是凝神揮毫著,所經(jīng)歷的是曲折離奇,還是平淡無(wú)味,其實(shí)都是取決于自己怎樣把握;祝你又能夠有成功人生!早安!
2、金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽(yù)就很難挽回。早安!
3、把活著的每一天看作生命的最后一天。早安!
4、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。早安!
5、挫折會(huì)來(lái),但也會(huì)過(guò)去,只要我們心里有光,就會(huì)感應(yīng)到世界的光彩;只要我們心里有光,就能與有緣有情的人相互照亮;只要我們心里有光,即便在最陰影的日子,也會(huì)堅(jiān)持溫暖有生命力的品質(zhì)。早安!
6、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。早安!
7、我們可以失望,但不能盲目。早安!
8、世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃?。早安?/p>
9、塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò):生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。生命只有煥發(fā)光彩,方不辱沒生命的意義。早安!
10、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行,厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。早安!
11、雖然很多時(shí)間我們往往都習(xí)慣生活于一個(gè)固定的模式,但是,我們的生活并不允許如此。早安!
23、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。早安!
24、一無(wú)所求的人是幸福的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不會(huì)失望。早安!
25、我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。早安!
26、當(dāng)你能飛的時(shí)候,就不要放棄飛;當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候,就不要放棄夢(mèng)。世界沒有盡頭,只要心中還有追求。人生真正的終點(diǎn)是希望的終結(jié)。蒼鷹的驕傲是飛翔的雙翼,人生的意義是不斷的追求。不要等錯(cuò)過(guò)了才悔恨,不要等老了才懷念。時(shí)光一去不回頭,抓住每一個(gè)當(dāng)下,再苦再累也要奮力飛翔。早安!
27、永遠(yuǎn)記住,上天只會(huì)安排的快樂的結(jié)局,如果不快樂,說(shuō)明還不是最后結(jié)局。早安!
28、做任何事都要經(jīng)受得挫折,要有恒心和毅力,滿懷信心堅(jiān)持到底。早安!
29、把煩惱拋腦后,讓快樂駐心間,把憂愁甩身后,讓喜悅?cè)胄姆?,把哀傷扔背后,讓歡樂灌心田,朋友過(guò)去的事不要多想,沒什么大不了。早安!
30、世界上有兩種人:索取者和給予者。前者也許能吃得更好,但后者絕對(duì)能睡得更香。早安!
31、每個(gè)人的時(shí)光都是不斷前進(jìn)、看似重放、但永不重播的獨(dú)家電影。早安!
32、工作是工作,生活是生活。工作上,自己表演的是職務(wù)角色;生活里,自己扮演的是自我。工作只是生命中一小局部,切勿把營(yíng)生工具當(dāng)成人生的全體生涯!早安!
33、想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斬除荊棘;想看到天明,就要勇闖夜寂;想考試高中,就要倍加努力:厚德載物,天道酬勤,祝高考順利!早安!
正能量廣播稿 篇12
泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),溫暖的不只是你我,等待你的是艱難的800米:“這里無(wú)限精彩,沒一聲吶喊都是力量的`呼喚。流淚不是失落,要四個(gè)人去打造一個(gè)信念,是我們的信念,是一種選擇,有歡笑,徘徊不是迷惑,是體育場(chǎng)上游走的火焰,總會(huì)留給世界精彩的一瞬,也有坎坷,健兒們,都如此的震撼我的心靈,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,昂首,我們更癡迷于你們的速度激情,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲有勁的吶喊,誰(shuí)也無(wú)法選擇!
只有將力量與技巧合二為一的人,只有執(zhí)著的信念。
相信自己,腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。
場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都叩動(dòng)著我們的心弦,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,而是大家的心,挑戰(zhàn)自我,其中都融入了他們的汗水,沒有失敗,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。
青春正能量廣播稿300字三
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人?
正能量廣播稿 篇13
偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩(shī)集,很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ),突然間有些不敢面對(duì)自己了。
多少年來(lái),不再有夢(mèng)想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時(shí)的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來(lái)欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來(lái),我輸給了自己!
在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想,所以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘,光他的詩(shī)我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句,就會(huì)幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩(shī)句了。直到后來(lái)結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢(mèng),便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。
這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會(huì)想,如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持,如果有人可以一直給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。
從此,我一定要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起,把自己的心交給希望,而不是過(guò)去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),我為什么不可以把生活中的
經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富?記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“藝術(shù)來(lái)源于生活,又高于生活”。沒錯(cuò),如果沒有曾經(jīng)的經(jīng)歷,也不會(huì)有我今天的生活感悟,這樣來(lái)看,我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難?慶幸這種經(jīng)歷呢?
人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是咱們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來(lái)就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。
因此,我不管自己能不能成功,結(jié)果已不再重要,我更注重那一路走過(guò)的路程,我會(huì)在其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅,體會(huì)每一個(gè)超越的欣慰,即便是其中不乏艱難與失望,能在坎坷中完善,在困難中成熟,苦也不失是一種快樂。
人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候,你的心里得有個(gè)念想兒,你得為自己的夢(mèng)想去奔,即便是到頭來(lái)真的只是個(gè)夢(mèng)想,至少你美麗了整個(gè)追逐的過(guò)程。所以我不會(huì)放棄我的夢(mèng),哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會(huì),樂意承受! 90后,柔弱的一代?
咱們算是90后,有人說(shuō)咱們是柔弱的一代。是嗎?面對(duì)失敗,面對(duì)困難,有時(shí)咱們是哭泣過(guò),但咱們并不是脆弱、柔弱!
咱們愛表現(xiàn),敢說(shuō)敢做,敢愛敢恨,想笑就笑,想哭就哭,咱們直率。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是咱們表面的現(xiàn)象。
面對(duì)困難,咱們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!咱們不會(huì)象西楚霸王那樣,放棄逃生、東山再起的機(jī)會(huì),感嘆著“無(wú)顏再見江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因?yàn)槟鞘怯薮馈④浫醯捏w現(xiàn)。人生中,咱們要面對(duì)許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢面對(duì),再實(shí)踐,再奮斗,也許,最黑暗的時(shí)光離黎明也越近。也許咱們更懂得超脫,“大不了從頭再來(lái)”。
有時(shí),特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)咱們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,讓咱們來(lái)看看“90后”是如何面對(duì)的吧!
有一個(gè)叫薛梟的男孩,已經(jīng)和同班的一個(gè)女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個(gè)小時(shí),當(dāng)救援人員開始搶救時(shí),他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),女同學(xué)被順利救出后,他也被人從廢墟里救出,出來(lái)的第一句話就是“我要喝可樂”,真將大家給逗樂了,于是他被稱為“可樂男孩”。面對(duì)災(zāi)難、饑餓、死亡,男孩選擇了禮讓、“快樂”。
九歲的小林浩,在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,這種歌聲竟是國(guó)歌---《義勇軍進(jìn)行曲》,因?yàn)樗麄兿嘈?,自己不?huì)被拋棄,身后有著強(qiáng)大的祖國(guó);自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來(lái)!
9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪時(shí)一直臉帶微笑,那種笑容是一種天真的笑,那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,那種笑是樂觀的笑,那種笑是一種超乎尋常的無(wú)人能及的笑!這種笑令人欽佩,這種笑令人感動(dòng)!
不僅僅如此,更想不到的是地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,交給外面的校長(zhǎng),然后又毅然重返廢墟,再次救抱(背)出另一名被廢墟掩埋的同學(xué),第2次救人過(guò)程中小林浩手臂負(fù)傷。
9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生,僅僅是個(gè)孩子,僅僅是個(gè)最普通的孩子,可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的,他的精神是偉大的!
由中央電視臺(tái)舉辦的6.1特別節(jié)目"咱們?cè)谝黄?中,小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場(chǎng),從始至終,這個(gè)孩子都是滿臉的笑容,當(dāng)主持人問及現(xiàn)在最大的愿望是什么時(shí),小林浩依然笑著說(shuō):"我希望我的頭發(fā)盡快長(zhǎng)出來(lái)!"原來(lái)就是在第2次救同學(xué)的時(shí)候他的頭被蹭破了一小塊皮!
一個(gè)如此樂觀的孩子,一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個(gè)中國(guó)人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!
不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了咱們太多的震撼,留給了咱們太多感動(dòng),讓咱們無(wú)比欽佩!曾有人質(zhì)疑80、90后的種種,但是小林浩不也是90后的嗎?說(shuō)90后不能面對(duì)困難,說(shuō)90后軟弱等,不咱們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng),小林浩是咱們90后的杰出代表。
活躍在奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者,很多也是咱們90后,他們熱情的向?qū)?,燦爛而陽(yáng)光的笑容使無(wú)數(shù)外國(guó)人翹起大姆指。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”、“火星文”……,被人們稱之為非主流一系列,那也許是咱們誤樂的一部分,是咱們成長(zhǎng)中的一個(gè)小浪花,未來(lái),咱們一樣會(huì)咱們的的長(zhǎng)輩們一樣,挑起責(zé)任的重?fù)?dān),一樣會(huì)把世界建設(shè)得更美好!
柔弱是咱們的現(xiàn)象,堅(jiān)強(qiáng)才是咱們的本質(zhì)。
正能量廣播稿 篇14
在生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,但只要我們保持堅(jiān)定的信念和積極的態(tài)度,就一定能夠克服困難,取得成功。
故事要從一個(gè)名叫李明的年輕人開始說(shuō)起。李明從小生活在一個(gè)普通農(nóng)村家庭中,家里經(jīng)濟(jì)條件有限,但他一直對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬。盡管家里人都希望他能夠早日工作,過(guò)上穩(wěn)定的生活,但李明卻堅(jiān)信自己可以通過(guò)努力改變自己的命運(yùn)。
某天,李明收到一封來(lái)自大城市的大學(xué)錄取通知書。他衷心感謝父母多年來(lái)對(duì)他的支持,并表示自己將用學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)他們的培養(yǎng)。
進(jìn)入大學(xué)后,李明給自己提出了一個(gè)目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的電子工程師。他在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí),雖然學(xué)業(yè)緊張壓力大,但他從不放棄。他經(jīng)常通宵達(dá)旦地看書和做實(shí)驗(yàn),努力提高自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。
在大學(xué)期間,李明特別喜歡一個(gè)故事,故事中講述了一位年輕人在困難面前從不退縮,始終保持積極向上的態(tài)度,并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事深深地震撼了李明,他決心要像故事中的主人公一樣,不畏艱難,堅(jiān)持努力,追逐自己的夢(mèng)想。
大學(xué)畢業(yè)后,李明找到了一份電子工程師的工作。他的同事們都非常喜歡與他合作,因?yàn)樗诮鉀Q問題時(shí)總是能夠給出最佳的解決方案。李明把工作看作是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì),并且充滿了干勁和創(chuàng)造力。
然而,生活并不總是一帆風(fēng)順。李明在工作中遇到了一個(gè)難題,一個(gè)問題困擾了他很長(zhǎng)時(shí)間,他試過(guò)了各種方法,卻仍然沒有找到解決辦法。一度,他陷入了困惑和沮喪。但是,他想起了那個(gè)勵(lì)志故事,他堅(jiān)定地相信自己一定能夠找到解決辦法。
于是,李明毅然決定去請(qǐng)教一位領(lǐng)域?qū)<?。專家給了他一些指導(dǎo),并告訴他:成功并不是一蹴而就的,要做好長(zhǎng)期的準(zhǔn)備和付出。聽了專家的話,李明更加堅(jiān)定了自己找到解決辦法的決心。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和實(shí)踐,李明終于找到了解決辦法,他的成果受到了廣泛贊賞和認(rèn)可。這個(gè)問題也成為他工作中的一個(gè)突破點(diǎn),為他打開了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
李明后來(lái)成為了一名著名的電子工程師,他的研究成果多次獲得了國(guó)際大獎(jiǎng),他的事跡也被多家媒體報(bào)道。李明并沒有因此而驕傲自滿,他始終保持著謙虛和堅(jiān)持努力的態(tài)度,并鼓勵(lì)更多的人要追尋自己的夢(mèng)想。
通過(guò)這個(gè)故事,我們可以明白,生活中的困難和挫折只是暫時(shí)的,只要我們保持堅(jiān)持和積極的態(tài)度,我們就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們勇敢地去追求,不斷學(xué)習(xí)和努力,就一定能夠取得成功。
讓我們從李明身上汲取正能量,相信自己的才華和潛力,為了夢(mèng)想而努力奮斗,堅(jiān)持不懈,最終收獲屬于自己的成功和幸福。無(wú)論遇到怎樣的困境,我們都要牢記:只要堅(jiān)持,就一定能夠逆風(fēng)飛翔!
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經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。拷?jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上節(jié)約廣播稿推薦,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
節(jié)約廣播稿 篇1
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。
合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水從我做起
男:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>
女:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。
男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
女:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。
男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。
男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。
女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。
男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!
女:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。
合:老師、同學(xué)們,再見!
節(jié)約廣播稿 篇2
10月31日是“世界勤儉日”。在勤儉日來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)主要是通過(guò)講勤儉故事,探討身邊的勤儉行為、體驗(yàn)勤儉環(huán)保的好處等三環(huán)節(jié)開展。首先通過(guò)故事《大公雞和漏嘴巴》及古詩(shī)《憫農(nóng)》,潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,讓幼兒養(yǎng)成不剩菜剩飯的好習(xí)慣;其次進(jìn)行“探討身邊的勤儉行為”的活動(dòng),教育幼兒愛護(hù)書本、洗手后及時(shí)關(guān)牢水籠頭、少用紙巾、不軟花錢等節(jié)儉行為;最后老師則帶領(lǐng)孩子們尋找幼兒園變廢為寶的教玩具,看到這些經(jīng)常玩的玩具原來(lái)是用廢舊掛歷、易拉罐、紙盒、圍巾等物品制作的,孩子們都驚訝的說(shuō):“原來(lái)它是用易拉罐變的呀!”“回家我也要做一個(gè)玩玩!”在活動(dòng)之后,老師還通過(guò)家園通道向家長(zhǎng)倡議:從家長(zhǎng)自身做起,參與到勤儉節(jié)約行動(dòng)中。
此次活動(dòng)的開展,孩子們感受到了勤儉節(jié)約,要從我做起,從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請(qǐng)身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來(lái),讓人人都是勤儉形象,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做儉約使者。
節(jié)約廣播稿 篇3
民以食為天,食以糧為先。為積極響應(yīng)第xx個(gè)世界糧食日的號(hào)召,讓高校學(xué)子切實(shí)了解當(dāng)今世界糧食現(xiàn)狀,呼吁和引導(dǎo)學(xué)生形成節(jié)約糧食的良好觀念,10月18日中午,煙臺(tái)大學(xué)人文學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)于學(xué)校第七餐廳主干道開展了以“惜糧食,習(xí)糧識(shí),做個(gè)有‘糧’心的人”為主題的志愿宣傳活動(dòng)。
據(jù)了解,本次活動(dòng)采用線上、線下相結(jié)合的方式開展?;顒?dòng)前期,志愿者協(xié)會(huì)自主拍攝了“惜糧手勢(shì)舞”宣傳視頻,并通過(guò)QQ空間、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳,向?qū)W生普及“世界糧食日”。同時(shí),還進(jìn)行了關(guān)于糧食浪費(fèi)問題的線上問卷調(diào)查。10月18日,活動(dòng)進(jìn)入線下宣傳階段?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),志愿者們通過(guò)佩戴以農(nóng)作物為原型的創(chuàng)意發(fā)箍,展示“粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名”等宣傳標(biāo)語(yǔ),邀請(qǐng)活動(dòng)參與者進(jìn)行猜謎游戲等多種新穎形式,激發(fā)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生參與積極性,向在校學(xué)生普及了糧食知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)糧食之美,培養(yǎng)惜糧之情。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”此次活動(dòng)的開展,有助于喚起高校學(xué)生對(duì)糧食問題的高度重視,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中自覺踐行“光盤行動(dòng)”,在校園乃至全社會(huì)形成珍惜糧食、共筑糧安的優(yōu)良風(fēng)尚。
節(jié)約廣播稿 篇4
水,是生命之源,是萬(wàn)物生存的希望。
水,是地球的血液。沒有水,地球上就沒有生命。
水,是地球的命脈,沒有水,地球上就沒有人類。
節(jié)約一滴水,多一點(diǎn)生命奇跡;節(jié)約一滴水,多一點(diǎn)生機(jī)勃勃;
節(jié)約每一滴水,保護(hù)水資源,更是我們的當(dāng)務(wù)之急!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家上午好。今天,我們流文溢彩欄目為大家獻(xiàn)上一首詩(shī)歌:
沒有乳汁甘甜,沒有血液珍貴,
離開了水,一切生命都將枯萎。
難以想像,昔日水波蕩漾的河塘,如今竟會(huì)干裂見底;
不愿看到,這樣百年不遇的災(zāi)難,在某些地方恐怕還將繼續(xù)。為了生存,有人往返遠(yuǎn)方艱難背水,用肩頭托起眼下的命運(yùn);為了生存,有人向地下執(zhí)著地掘進(jìn),期望能找到埋藏的生機(jī)。此時(shí),此刻;彼人,彼地。
如果尚不能為他鄉(xiāng)的干渴送去一絲源泉,
就讓你我從眼前的節(jié)水開始努力。
千萬(wàn)別讓人類的眼淚,
成為地球上的最后一顆水滴!
同學(xué)們,不要讓人類的眼淚成為世上最后一滴水。讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從我做起!我們下周再見!我是播音員………我是………
節(jié)約廣播稿 篇5
甲:讓我們一起走進(jìn)今天的(合) "節(jié)約用水,從我做起"特別節(jié)目。
乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。
甲:水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。
乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。
甲:一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起。
乙:為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提高節(jié)水保水意識(shí),我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
節(jié)約廣播稿 篇6
一、音樂《蟲兒飛》
【開頭語(yǔ)】
A:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩童年
B:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天
B:敬愛的老師
A:親愛的同學(xué)們
合:大家,中午好!
A:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。
但愿我們能同大家一起度過(guò)這段美好的時(shí)光。
B:我是主持人劉攀
A:我是主持人汪敏
B:本次播音的主題是《節(jié)約用水》。
我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家安排了以下幾個(gè)欄目,分別是:《校園快訊》、《讀書星空》、《珍愛水源、節(jié)約用水》、《快樂套餐》、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》,希望大家能夠喜歡。
二:校園快訊
A:所謂國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心,下面請(qǐng)跟隨501班小記者馮鑫男同學(xué)了解一下學(xué)校新聞。
1、世界上有一種愛,它無(wú)處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無(wú)聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報(bào)。
這種愛,叫母愛,這個(gè)人,叫母親。
在剛剛度過(guò)的三八婦女節(jié)中,我們怡小的莘莘學(xué)子不僅精心為媽媽送上了小禮物,還拿起了手中的筆,寫下了一片片感人肺腑的文章,有很多同學(xué)還送到大隊(duì)部投稿了呢?
2、漢字是中華民族文化的瑰寶,它擁有幾千年的歷史,可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。
從最原始的甲骨文,到現(xiàn)在的文字,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變形成的。
本學(xué)期江北區(qū)將進(jìn)行首次舉行漢字大賽。
在這之前,我們將要做充分的準(zhǔn)備。
因此,俗話說(shuō),有備無(wú)患,就比如說(shuō)收集成語(yǔ),并熟記;查找甲骨文,知道它所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字;搜集古詩(shī)文等等,在比賽前,五六年級(jí)參賽同學(xué)的練習(xí)是非常艱苦的,要背誦許多資料。
所以現(xiàn)在每天中午12:00開始,他們就懷抱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》如約而至來(lái)到科學(xué)教室,全心學(xué)習(xí),我們期待他們能遨游漢字王國(guó),到五月份比賽時(shí)能大顯身手。
3、這段日子,學(xué)校六年級(jí)的大哥哥大姐姐們打起了腰鼓。
你看,她們的動(dòng)作多么整齊,舞姿多么優(yōu)美,打出來(lái)的聲音多么清脆,似乎充滿了無(wú)窮的力量,是光和影的變幻,給人以濃烈的藝術(shù)享受,使人嘆為觀止。
最讓我們高興的是我們也有了自己的腰鼓。
那興奮勁,真是別提了!你看那有點(diǎn)像個(gè)橢圓形的腰鼓,不大不小正合適。
鼓面白里泛黃,是用牛皮做的。
外面是鮮艷的紅色,十分引人注目。
還有那小小的鼓槌,黑黑的,一頭粗一頭細(xì),特別是串上彩帶,舞動(dòng)起來(lái)可好看啦!
不過(guò)俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
”這話一點(diǎn)不假,要想打出動(dòng)聽悅耳、瀟灑漂亮的腰鼓來(lái)大家一定要下一番苦功夫喲!
三:《讀書星空》
B:古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們?nèi)松陌閭H,讓我們以書為友,與書同樂!今天我們就請(qǐng)來(lái)了501中隊(duì)酷愛讀書的陳茂琳同學(xué),她將為我們推薦一本好書,我們來(lái)聽聽吧!
我是小蜜蜂中隊(duì)的陳茂琳,今天我要推薦的一本書是――《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。
這本書講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。
中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書寫了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。
書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。
鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。
鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。
在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。
藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó),以死相逼,逼得秦王無(wú)處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書,你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。
《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。
希望大家課外認(rèn)真去讀一讀,相信你一定會(huì)受益匪淺。
四、《珍惜水源 節(jié)約用水》
A:下面,讓我們一起走進(jìn)《珍愛水源、節(jié)約用水》。
同學(xué)們,3月22日是世界水日,水是生命的起源。
水是生存的基礎(chǔ)。
談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。
人類很早就知道水、利用水。
它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見的液體。
古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。
B:水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。
例如沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,白天的到來(lái)。
而如果沒有水那就不同了。
沒有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
一切生命活動(dòng)都是起源于水的。
A:還有它還是人體的重要組成部分。
水分大約占到體重的65%。
其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。
人體一旦缺水,后果是很嚴(yán)重的。
沒有食物,人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有,頂多能活一周左右。
B:老師們、同學(xué)們:
“水是生命的源泉”。
當(dāng)前,我們一方面面臨水資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。
A:在水資源匱乏的今天,作為新時(shí)代好少年的我們,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。
B:在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小。
A:請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
B:見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
A:同學(xué)們,別讓世界上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
五、【快樂套餐】
B:你笑我笑大家笑,歡迎來(lái)到快樂套餐欄目。
大家一起來(lái)聽?zhēng)讋t笑話吧!
第一則:一家人吃中飯的時(shí)候。
媽媽:“現(xiàn)在兒子很聽話了,每天都幫我把碗筷洗的干干凈凈的。
很值得我們表?yè)P(yáng)!”
爸爸:“是啊,好像也挺節(jié)約用水的,每當(dāng)他洗碗過(guò)后水缸里的水都沒有少過(guò)。”
兒子:“其實(shí),我洗碗根本不用水?!?/p>
媽媽:“寶貝兒子,你能告訴我們你的秘訣嗎?”
兒子:“哈哈,碗筷都是我用舌頭舔干凈的!這樣,既節(jié)省水又節(jié)省糧食?!?/p>
“啊??!”全家人都吐了.
夏天用水緊張,居委會(huì)要求每個(gè)家庭都開個(gè)家庭會(huì)強(qiáng)調(diào)節(jié)水,我當(dāng)然響應(yīng)號(hào)召。
第二則:家庭會(huì)議結(jié)束后,5歲的小侄女扯扯我衣角說(shuō):“伯伯,你怎么沒給我提要求呀?”我說(shuō):“你年齡還小,不需要做什么。
”她一臉不平地說(shuō):“我想好了,節(jié)約用水人人有責(zé),今后不管誰(shuí)再跟我打架,我都保證不掉眼淚。
六、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》
A在這春暖花開的日子里,迎著和煦的春風(fēng),我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家送上歌曲《好滋味》,愿每天都是好心情,每時(shí)都是好滋味。
音樂《好滋味》
【結(jié)束詞】
B:歡樂的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見了,謝謝大家收聽本次的播音。
再見
A:再見!
節(jié)約廣播稿 篇7
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:伴隨著悠揚(yáng)、抒情的歌曲,校園之聲又和大家見面了。很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX。
男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。
女:帶著一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
男:老師們、同學(xué)們,
男:首先,請(qǐng)聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。
女:同學(xué)們,中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過(guò),“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以儉”,“憂勞興國(guó),逸豫亡身”,“生于憂患,死于安樂?!睔v史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng);勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力。
男:今天的中國(guó),蓬勃發(fā)展,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,按照我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),今后的路還很長(zhǎng),我們肩負(fù)的任務(wù)還很重,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神決不能丟。
女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
男:對(duì)于我們?cè)谛I鼞?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此,可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
女:勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見:每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余浪費(fèi)。
男:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
節(jié)約廣播稿 篇8
大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人 ,我是主持人 ,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)節(jié)電的話題——節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī),歡迎大家的收聽。
甲:從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的進(jìn)程中,舉足輕重。電為人類帶來(lái)了光明、璀璨和希望。
乙:電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
甲:“隨手關(guān)燈很容易,積水成多省電力”;“省一分鐘電。”節(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口?!豆步ㄖ?jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過(guò)程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。
乙:一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?
甲:節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
乙:節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你!
乙:建設(shè)節(jié)約型社會(huì),不僅僅是要求我們節(jié)約用電,而是要求我們凡是都要講究節(jié)約,吃的方面要節(jié)約,要愛惜糧食,用的方面更要節(jié)約,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙……
甲:我國(guó)是一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家。隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷增加,人均資源嚴(yán)重不足、生態(tài)環(huán)境也日漸惡化,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。
乙:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約水電是節(jié)約型社會(huì)的重要體現(xiàn);節(jié)約型社會(huì)要求我們節(jié)約資源、節(jié)約水電。因此做為小學(xué)生的我們一定要注意水電的節(jié)約,上操時(shí)及時(shí)關(guān)閉教室的采光燈,放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)的電源,沖拖把不開大水,夏天不玩水……
甲:以下就是我校開展節(jié)約水電活動(dòng)的要求,希望大家積極響應(yīng)并嚴(yán)格遵守。
(1)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電腦、電器的習(xí)慣,做到人走燈熄、人離水?dāng)?,發(fā)現(xiàn)漏水和浪費(fèi)電源情況及時(shí)告知學(xué)校傳達(dá),及時(shí)采取相關(guān)措施。
(2)堅(jiān)持節(jié)約原則,充分利用自然光,白天室內(nèi)、辦公室盡量不要開燈,養(yǎng)成人人節(jié)約用電的好習(xí)慣。
(3)減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開之前,關(guān)閉有關(guān)的電源,徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)約廣播稿 篇9
開場(chǎng)白
男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:貝貝之聲又和大家見面啦!
女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,本期節(jié)目由我們五1中隊(duì)主持,我是主持人。
男:我是主持人。
合:接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)今天的“勤儉節(jié)約,珍愛糧食”特別節(jié)目!
男:你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?
女:我知道,10月16日是世界糧食日。選定10月16日作為世界糧食日因?yàn)槁?lián)合國(guó)糧農(nóng)組織創(chuàng)建于1945年10月16日。1981年10月16日是第一個(gè)世界糧食日,XX年世界糧食日的主題為“發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全與營(yíng)養(yǎng)”。
串聯(lián)詞 男:隨著時(shí)代發(fā)展,吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國(guó)家有13億人口,占世界總?cè)丝诘?/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口,這不得不說(shuō)是一個(gè)偉大的成就。許多外國(guó)的專家學(xué)者都覺得這是一個(gè)奇跡!我為我們國(guó)家的壯舉深感自豪,為我們勤勞智慧的人民感到無(wú)比驕傲!
女:然而,在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到別人或自己在浪費(fèi),其實(shí)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象就在你我的身邊,中午吃完飯后,食堂的桌上,地上灑落的飯粒,同學(xué)們,你們可曾見過(guò)?請(qǐng)聽我們班同學(xué)王越鵬的作文《節(jié)約糧食,從我做起》。
佳作欣賞 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”想必這首唐詩(shī)大家都會(huì)背,都會(huì)懂它的意思。但是在我們?nèi)粘I钪?,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。雖然父母、老師從小就教育我們,可是真正做到的能有幾個(gè)呢?
雖然我們現(xiàn)在的生活比我們父母小時(shí)候要幸福多了,不愁吃穿,想要什么基本上就會(huì)得到,但我們應(yīng)該知道世界上還有不少人在餓肚子,比如我們的鄰國(guó)朝鮮,最近還在向其他國(guó)家求支援糧食。作為我們這一代,要珍惜糧食,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,我們要從小做起,從我做起。
剛上小學(xué)的我,非常不注意節(jié)約糧食,早上買了饅頭,咬了一口,不好吃,就隨手扔了,為此媽媽不知批評(píng)了我多少次,而我總是屢教不改,于是媽媽找來(lái)了不少的報(bào)刊、雜志,讓我認(rèn)真看一看,想一想。不看不知道,一看嚇一跳原來(lái)世界上還有那么多的貧困國(guó)家,就是我們中國(guó)的貧困地區(qū),也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國(guó)家每年餓死的人就太多了,那一張張饑餓的臉,瘦瘦的的身體,渴望的眼神,這深深地刺激了我,從此我再也不敢浪費(fèi)糧食了。不光是我,我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該去做到,可是,我們卻常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:我們大部分同學(xué)中午都在學(xué)校食堂就餐,雖然,老師一再教育我們要節(jié)約糧食,提出了光盤行動(dòng),要求我們把所盛的飯菜吃光,但還是會(huì)有同學(xué)背著老師和檢查同學(xué),倒掉很多剩飯剩菜,放學(xué)肚子餓了,就去買零食吃。
我想要告訴這些同學(xué),當(dāng)你們倒掉剩飯剩菜時(shí),是否想到世界上還有許多父母也許正在為一餐飯而在辛苦奔波。所以我們要從現(xiàn)在做起,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),把愛惜糧食,節(jié)約糧食的行動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來(lái)。就要大家都做到:外出就餐,適量定餐,避免剩菜,減少浪費(fèi);吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;看到浪費(fèi)現(xiàn)象,勇敢制止;向家人宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果;積極監(jiān)督身邊的親朋好友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。相信只要我們每個(gè)人都能做到這些,我們就能節(jié)約出更多的糧食來(lái)幫助那些饑餓的人。
女:勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)著香;小蔥豆腐,意味深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌?!痹瓉?lái),朱元璋給皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反嚴(yán)懲不待!皇帝偉人都如此節(jié)約,何況我們呢?
結(jié)束語(yǔ)
合:同學(xué)們,本期的貝貝之聲到此結(jié)束,請(qǐng)班主任和學(xué)生互評(píng),讓我們下期再見!
節(jié)約廣播稿 篇10
女:尊敬的老師、
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!寨橋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。
女:我是四3班的主持人( )
男:我是四3班的主持人( )
女:今天廣播的主題是:節(jié)約用水 從我做起
男:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>
女:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。
男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
女:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量?jī)H為2.8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。
男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。
男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說(shuō):“千日打柴不能一日燒?!钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的.天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。
(稍停頓)
男:我國(guó)于2002年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”。為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),在此,我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。
男:2、洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。
女:3、大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。
男:4、清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。
女:5、洗滌毛巾、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
男:6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。
女:7、一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷;
男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。
女:9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。
男:10、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。
女:11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;
男:12、收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;
女:13、洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開門、接電話等應(yīng)及時(shí)關(guān)水龍頭。
女:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!
男:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!
女:接下來(lái)請(qǐng)聽《廉潔小故事》
子罕是春秋時(shí)期宋國(guó)的賢臣。宋國(guó)有個(gè)人得到了一塊美玉,把它獻(xiàn)給了子罕,子罕不肯接受。獻(xiàn)玉的人說(shuō):“我已經(jīng)拿給玉工看過(guò)了,玉工認(rèn)為它是寶物,所以我才敢進(jìn)獻(xiàn)給您呀!”子罕說(shuō):“我把不貪婪當(dāng)作寶物,你把美玉當(dāng)作寶物。如果把玉給了我,那么我們兩個(gè)人都喪失了寶物,不如各人保有自己的寶物吧。”
獻(xiàn)玉的人叩頭,然后對(duì)子罕說(shuō):“小人懷中藏著寶玉,到哪里都不安全,還是把它送給您吧。這樣就可以免于被人謀財(cái)害命了?!庇谑亲雍本桶衙烙穹旁谧约鹤〉牡胤?,讓玉工雕琢它,然后又賣了出去,把錢給了獻(xiàn)玉的人,讓他成了富翁,然后送他回家去了。
女:時(shí)間過(guò)得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。
合:老師、同學(xué)們,再見!