笨鳥(niǎo)先飛讀后感

笨鳥(niǎo)先飛讀后感。

一本好書(shū)，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，每次閱讀作者寫(xiě)的作品，心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。在寫(xiě)作品的讀后感有什么秘訣呢？經(jīng)過(guò)小編在網(wǎng)絡(luò)上的搜尋以下是“笨鳥(niǎo)先飛讀后感”的相關(guān)文章。

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇1

“笨鳥(niǎo)先飛，勤快是寶”是王云秀一直篤信的名言，也是我讀完這本書(shū)后最深刻的感受。文章講述了不聰明的王云秀。經(jīng)過(guò)不斷的努力和努力，他終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，榮獲全國(guó)優(yōu)秀建筑師、優(yōu)秀造價(jià)工程師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，成為我們蒲江人的驕傲。

的確，“笨鳥(niǎo)先飛，勤快是寶”，不管你是否有別人聰明，只要你自己努力，懂得進(jìn)取，別人做一遍，那自己就做兩遍，三遍，直到做好為止，付出比別人多的努力，相信，成功就會(huì)屬于自己。

記得去年春節(jié)，我和朋友一起學(xué)滑板?！K于，經(jīng)過(guò)幾十次的失敗之后，我成功的滑過(guò)了這條小路，我開(kāi)心的手舞足蹈，媽媽也會(huì)心的笑了。我摸摸自己的屁股，雖然很痛，但心里卻感覺(jué)無(wú)比的幸福。

這種成功的喜悅，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述。隨著時(shí)光的流逝，現(xiàn)在，我的滑板技術(shù)也越來(lái)越好，朋友們還經(jīng)常向我討教方法，其實(shí)我的方法真的很簡(jiǎn)單，那就是“笨鳥(niǎo)先飛”。

生活就是這樣。不管你做什么，只要你努力，成功屬于你。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生中遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但他從未放棄做實(shí)驗(yàn)，最終成為一名偉大的發(fā)明家。阿基米德，偉大的科學(xué)大師，在不斷的失敗和不斷的努力之后，研究了許多定律。

音樂(lè)巨人貝多芬，雙耳失聰，并沒(méi)有妨礙他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。有許多偉大的人值得學(xué)習(xí)，就像王云秀一樣。雖然他是一個(gè)普通人，但他做了非凡的事。

總之，人是一生，有許多困難和阻礙，挫折和失敗，但只要自己不懈努力，后天的努力完全可以彌補(bǔ)先天的不足，“笨鳥(niǎo)先飛，勤快是寶”，讓我們跨越艱難的那道坎，到達(dá)成功的彼岸。

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇2

做個(gè)勤奮的人

——讀《章學(xué)程笨鳥(niǎo)先飛》有感

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！保裉欤揖涂戳恕肚趭^小故事》里的一個(gè)故事——《章學(xué)誠(chéng)笨鳥(niǎo)先飛》,它讓我思緒良久。

《章學(xué)誠(chéng)笨鳥(niǎo)先飛》講了清朝著名學(xué)者章學(xué)程小時(shí)候并不聰明，別人很快可以將功課背的滾瓜爛熟，而他背著則十分吃力，有一天他讀到一本書(shū)，上面有一段話(huà)：“別人學(xué)一次就會(huì)了，自己學(xué)它一百次，別人學(xué)十次就會(huì)了，自己學(xué)它一千次，如果這樣做再笨的人也定能聰明起來(lái)?！睆拇怂透优ΓK于成為了一名著名學(xué)者。

讀了這篇故事，我不禁想起了一件事、、、、、、

那是在某天,老師給我們聽(tīng)寫(xiě)，讓我們先復(fù)習(xí)一會(huì)兒，雖然那次要聽(tīng)的內(nèi)容我們都聽(tīng)寫(xiě)過(guò)一次了，可我還是擔(dān)心會(huì)出什么差錯(cuò)，于是我便一反常態(tài)，更加仔細(xì)的記詞語(yǔ)。

我將每一個(gè)難寫(xiě)的字，比如說(shuō)：霸，胸等等都在心里多記幾遍，用筆在桌上寫(xiě)幾遍，在復(fù)習(xí)的時(shí)間里，能記多少是多少，最好記得滾瓜爛熟，這樣在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)保準(zhǔn)錯(cuò)不了。

果然到了聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，老師聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)我忘記了，我還拿了一個(gè)一百分，事實(shí)證明，只要努力，就算是笨鳥(niǎo)也能先飛！

同學(xué)們，世上無(wú)難事，只要肯登攀，我們要向章學(xué)程學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人！

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇3

今天早上，我讀了《笨鳥(niǎo)先飛》這一本書(shū)，使我深受啟發(fā)。

本文主要寫(xiě)的是有一只小鳥(niǎo)不能飛，不能飛得很高。但是它沒(méi)有氣餒，而是天不亮就開(kāi)始學(xué)習(xí)飛。這樣，它每天練習(xí)終于有一天，它能飛了，而且飛的很高，比所有的鳥(niǎo)都飛的高，飛的快。

這不禁讓我想起了過(guò)去的一件事。暑假，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我讓我姐姐教我騎自行車(chē)。我的好朋友已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間了，我剛學(xué)會(huì)，這讓我很擔(dān)心。我決心超越我的好朋友。我每天早上吃完飯就開(kāi)始練習(xí)，休息15分鐘。我每天早上練一個(gè)小時(shí)，下午練一個(gè)小時(shí)。當(dāng)我的好朋友練息十，我練習(xí)。她休息時(shí)，我也練習(xí)。我每天都出汗。就這樣一天、兩天、三天……真是功夫不負(fù)有心人。

我的自行車(chē)水平已經(jīng)超過(guò)了我的好朋友。雖然我贏了，但我并不驕傲。又開(kāi)始了新的追求：和媽媽的車(chē)技一樣好，我堅(jiān)信總有一天我的車(chē)技會(huì)和媽媽的車(chē)技一樣好的。

我以后也要學(xué)***只小鳥(niǎo)勤奮努力的品質(zhì)，這一只小鳥(niǎo)是我們每一個(gè)人的好榜樣，我們要學(xué)***只小鳥(niǎo)，學(xué)***只小鳥(niǎo)的優(yōu)點(diǎn)。

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇4

除了前文所說(shuō)正因特殊狀況將此書(shū)當(dāng)做參考書(shū)外（實(shí)際上也沒(méi)多大的用處），我堅(jiān)信每個(gè)人都或多或少受困于拖延，只是程度不一樣而已。對(duì)我來(lái)說(shuō)，工程碩士的畢業(yè)論文就是我永遠(yuǎn)的痛。目前能找到的類(lèi)似題材的書(shū)很少，我真的很想好好看看這方面的書(shū)，但是，這本書(shū)確實(shí)讓我失望了。

正如文中所說(shuō)，本書(shū)的兩位作者都是美國(guó)稱(chēng)為“流行心理醫(yī)生”的人，不知道是不是正因和“醫(yī)生”兩字有關(guān)，本書(shū)給人的感覺(jué)更像是在寫(xiě)論文，讀起來(lái)讓人昏昏欲睡。讀書(shū)除了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)外，更重要的就是那種感覺(jué)，中國(guó)人尤其如此，就正像西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別：在醫(yī)學(xué)思想上，西醫(yī)主張的完全確定性，也就是能夠從人體的組成完全能夠確定人體疾病的根源，因而能夠有針對(duì)性地實(shí)施治療；中醫(yī)則主張需要從人體的全局認(rèn)識(shí)疾病，而且采取的治療措施不僅僅僅因病而異，還因人、因時(shí)、因地而異（滿(mǎn)懷期望又不爭(zhēng)氣的中醫(yī)）。讀書(shū)也是如此，實(shí)在看不慣滿(mǎn)篇的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

還有一方面，不知道是不是翻譯的問(wèn)題，比如：“你是帶著獨(dú)一無(wú)二的DNA、獨(dú)一無(wú)二的大腦以及與生俱來(lái)的先天氣質(zhì)，從你母親的子宮降生到這個(gè)世界上”。雖然沒(méi)有看到原版，但我堅(jiān)信這段話(huà)從字面意思上翻譯肯定沒(méi)錯(cuò)；但我同時(shí)要說(shuō)，看到這樣的文字我想吐。

滿(mǎn)懷期望而又讓我深感失望的一本書(shū)，布置什么時(shí)候才會(huì)再想起你。

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇5

讀過(guò)一本書(shū)，一直印象很深，是《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。

有一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。

但是這本書(shū)告訴了我們“笨小孩”可以成為天才，俗話(huà)說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。

人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息，加倍努力，那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō)，采取“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ?，“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。

我們周?chē)ぬ?shí)實(shí)、工作出色、事業(yè)有成的人，大多是智力平平，他們之間，少有“聰明”的人。那些自以為聰明的人，往往聰明反被聰明誤，他們仗著有聰明做資本，就不肯吃苦用功了;而那些自認(rèn)為自己“笨”的人，則投入比別人更多的精力去奮斗打拼。

我想，也許你“笨”一點(diǎn)，但這并沒(méi)有什么不好，或許那笨鳥(niǎo)先飛的精神會(huì)占據(jù)你的思想，帶著你，去找尋自己的藍(lán)天。

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇6

S.J.斯科特著、王斐譯的《拖延心理學(xué)》這本書(shū)，分別從你為什么總是拖延和拒絕拖延，從行動(dòng)開(kāi)始兩大部分對(duì)拖延癥的產(chǎn)生原因及如何解決進(jìn)行說(shuō)明。

書(shū)的前言部分就告訴我們：拖延是一種成問(wèn)題的習(xí)慣，是把重要的和有時(shí)限的事情推到其它時(shí)間做。習(xí)慣不是一天兩天形成的，所以拖延會(huì)有一個(gè)逐漸加重和蔓延的過(guò)程。習(xí)慣具有固化的特點(diǎn)，所以針對(duì)拖延，保持覺(jué)察很重要，但從我自己的經(jīng)驗(yàn)，過(guò)于敏感的覺(jué)察，會(huì)引起內(nèi)心的抵制。所以這種覺(jué)察，要注意方式方法。反復(fù)自省感到自己在拖延是很折磨人的，不如采用簡(jiǎn)單的步驟使自己脫離這個(gè)環(huán)境。反觀自己，以前忙完工作回到家總是覺(jué)得很累，躺到床上看手機(jī)，看各種資訊新聞，有時(shí)候一看就是兩個(gè)小時(shí)，晚上的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)掉了，有一段時(shí)間，我的理智告訴我不能這樣，要充實(shí)自己，哪怕鍛煉身體也好，但最后還是惰性占了上風(fēng)。其實(shí)這就跟拖延背后的八大心理因素有很大關(guān)系：追求完美、對(duì)未知的恐懼、承諾“稍后”在做，只專(zhuān)注簡(jiǎn)單的任務(wù)、經(jīng)歷動(dòng)力缺失、不知道從何開(kāi)始、經(jīng)常分心和沒(méi)有足夠的時(shí)間。

我常常會(huì)給自己一個(gè)“借口”，明天一定完成！明天一定開(kāi)始！就這樣，在我的想象中，我將擁有無(wú)限的能量、健康的飲食、定期的鍛煉、好好工作直至完成一項(xiàng)任務(wù)。然而，現(xiàn)實(shí)是，“明天的我”已經(jīng)很疲倦，沒(méi)有動(dòng)力，很想去逛個(gè)街，也很想追個(gè)劇。最后對(duì)自己定的計(jì)劃形成抵觸、開(kāi)始拖延。此類(lèi)拖延匯聚到一起，形成自己在專(zhuān)業(yè)上“望人興嘆”局面。我以前把這個(gè)單純歸結(jié)于自己意志力的不足。書(shū)中的“單憑意志力，往往不足以決定內(nèi)心沖突的'斗爭(zhēng)結(jié)果。接納負(fù)面評(píng)價(jià)的能力，才是在行為上避免拖延走向高效的起點(diǎn)”。對(duì)我真是當(dāng)頭棒喝。我總想用一種輕而易舉的姿態(tài)完成學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不肯接受自己在理論上的欠缺。目前我針對(duì)自己的缺點(diǎn)，想到的就是定短期目標(biāo)和及時(shí)鼓勵(lì)自己的辦法。

其實(shí)我想，克服拖延或許就是一個(gè)從自戀走向不自戀的過(guò)程。不放大自身的困境，不沉溺自己的情緒，不把自己當(dāng)成世界的中心，離開(kāi)自身，我們才能看到真實(shí)的自己，并接納和熱愛(ài)它。也就是書(shū)中所說(shuō)的，從自我傾注的視角轉(zhuǎn)化為自我觀察。

就像我看完這本書(shū)，一開(kāi)始也覺(jué)得自己實(shí)在是沒(méi)有精力，但定了短期目標(biāo)后好像不那么難以完成，漸漸堅(jiān)持了下來(lái)，雖然比預(yù)計(jì)的時(shí)間長(zhǎng)，但還是按時(shí)完成了，我做到了。嗯，我想這就是自己的進(jìn)步。

所以在看完《拖延心理學(xué)》之后，我的拖延焦慮得到了很大的緩解，或許以前被這種拖延負(fù)罪壓迫的太厲害了，以至過(guò)度放松走向了反面――我?guī)缀跣陌怖淼糜谧约旱耐涎?。在完整的讀完這本書(shū)后，我想告訴大家，也告訴我自己：只需致力于每天做一些小的改進(jìn)。慶祝每一次勝利，并且對(duì)你最終克服一個(gè)常常阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的壞習(xí)慣而感到興奮。祝你好運(yùn)！

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇7

王守仁是我國(guó)明代著名的哲學(xué)家和教育家。他五歲還不能說(shuō)話(huà)，當(dāng)時(shí)大家都以為他是個(gè)啞巴，但是他父親不是這樣看，他覺(jué)得王守仁只是生病了。到王守仁六歲的時(shí)候終于把病治好了。

有人風(fēng)言風(fēng)語(yǔ):“他這么遲才開(kāi)始說(shuō)話(huà)當(dāng)然笨了！”小守仁本來(lái)就覺(jué)得自己比別人笨，現(xiàn)在又聽(tīng)到別人這樣嘲笑自己，心里更加難受。他跑到父親懷里哭訴:“父親，別人都說(shuō)我笨，我真的很笨嗎？”父親聽(tīng)了他的話(huà)說(shuō):“你不笨，你自己發(fā)奮努力，爭(zhēng)口氣，讓那些人瞧瞧，好嗎？”有了父親的鼓勵(lì)，王守仁又有了信心，時(shí)時(shí)提醒自己要努力學(xué)習(xí)。平時(shí)讀書(shū)，別人讀一遍他就讀兩遍，三遍，甚至十遍。

就這樣，王守仁成績(jī)提高很快。先生的提問(wèn)他也回答的很有主見(jiàn)。王守仁靠笨鳥(niǎo)先飛，刻苦勤奮的精神，長(zhǎng)大后成了著名的哲學(xué)家和教育家。

這個(gè)故事告訴我們不要因先天的不足把時(shí)間浪費(fèi)在怨天怨地上面，只要不退縮，勤奮努力，終會(huì)取得成功。

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇8

在我的枕頭下有一本我最喜愛(ài)的故事書(shū)，每天睡覺(jué)前我都會(huì)看上一會(huì)兒，在這本書(shū)里我最喜歡《笨鳥(niǎo)先飛》這個(gè)故事了。

這個(gè)故事講的是兩種鳥(niǎo)曾經(jīng)生活在美麗的森林里：一只是愚蠢的鳥(niǎo)，另一只是聰明的鳥(niǎo)。聰明鳥(niǎo)向來(lái)都看不起笨鳥(niǎo)，老嘲諷笨鳥(niǎo)。

有一次，它們打賭這比誰(shuí)唱的好。從那以后，大黃蜂每天都練習(xí)，唱的越來(lái)越好。而聰明鳥(niǎo)呢？

聰明鳥(niǎo)以為自己很了不起，唱歌是它的拿手好戲，就驕傲起來(lái)，不把笨鳥(niǎo)放在眼里。每天，我都出去玩，我不練習(xí)。比賽當(dāng)天，《大黃蜂之歌》感動(dòng)了所有人。而聰明鳥(niǎo)，由于它很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練習(xí)，嗓子有些沙啞，動(dòng)物們都被歌聲嚇著了。

結(jié)果就被那只笨鳥(niǎo)給打敗了?？磥?lái)，一個(gè)人能不能把事情做好跟它聰不聰明沒(méi)有關(guān)系。只要刻苦努力，就能把事情做好。

我的寫(xiě)作姿勢(shì)不好。我經(jīng)常歪著頭寫(xiě)作。我一直想糾正它，但它總是熱三分鐘。我要向笨鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。不對(duì)，我要做“笨鳥(niǎo)”！

從每一次作業(yè)開(kāi)始，從每一個(gè)字開(kāi)始，每天按正確的姿勢(shì)寫(xiě)字，我想笨鳥(niǎo)那么笨都能把歌唱好，只要我堅(jiān)持不懈，時(shí)刻提醒自己，一定可以把寫(xiě)字姿勢(shì)練好。

我不光要把寫(xiě)字姿勢(shì)練好，以后我做任何事情都要像“笨鳥(niǎo)”一樣，腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，成為一只永遠(yuǎn)先飛的“笨鳥(niǎo)”！

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇9

“哎呀，又不是馬上要，急啥?”

“也是，提前幾天做了就行?！?/p>

“啊!快到截止日期了，最近好多事擠一起，我還沒(méi)做完，又得熬夜了……”

“哎，我也是，原以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還挺麻煩的，快點(diǎn)做吧?！?/p>

這樣類(lèi)似的對(duì)話(huà)我們是不是經(jīng)常聽(tīng)到，或者是自己說(shuō)過(guò)?這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)中很普遍，有人給它起了個(gè)名字――“拖延癥”。我一直在想，為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的人會(huì)拖延?這種行為背后究竟有著怎樣的心理根源?關(guān)于這方面的專(zhuān)業(yè)研究，比較有名的就是美國(guó)的兩位心理醫(yī)生簡(jiǎn)?博克和萊諾拉?袁寫(xiě)的這本《拖延心理學(xué)》。我之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，而自己也深受拖延癥的困擾且一直苦于找不到解決辦法，但我還是不由自主的拖到現(xiàn)在才看了這本書(shū)。

人為什么會(huì)拖延?作者認(rèn)為，拖延的情緒根源涉及內(nèi)心感受、恐懼、希望、記憶、夢(mèng)想、懷疑以及壓力，而大多數(shù)人并沒(méi)有意識(shí)到自己的這些情緒波動(dòng)，因?yàn)樗麄兝猛涎觼?lái)逃避不舒服的感受。此外還有其他方面的根源：拖延者的主觀時(shí)間與鐘表時(shí)間的沖突;拖延的生物根源，包括你的身體、大腦以及你的遺傳基因;拖延的人際關(guān)系根源，主要指你的家庭背景和社會(huì)關(guān)系，以及你在當(dāng)今社會(huì)的地位。拖延是由心理根源、生物因素和人生經(jīng)驗(yàn)這三者交織在一起形成的，十分復(fù)雜，不過(guò)有一點(diǎn)可以排除在外，拖延和智力沒(méi)有關(guān)系。要擺脫拖延，真正認(rèn)識(shí)到自己拖延的根源是第一步。

書(shū)中提到一個(gè)拖延怪圈，是拖延者基本都會(huì)經(jīng)歷的，即從接到一個(gè)任務(wù)到最終那個(gè)任務(wù)被放棄或是被完成了的這個(gè)過(guò)程。整個(gè)過(guò)程從頭到尾短則幾個(gè)小時(shí)，多則幾個(gè)星期、幾個(gè)月，甚至幾年。并且，大部分的拖延者都會(huì)重蹈覆轍，一次又一次地在這個(gè)怪圈中掙扎。對(duì)此，我深有體會(huì)。比如，每次剛剛接受一個(gè)任務(wù)，總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得雖然自己不能馬上開(kāi)始，但是一定會(huì)有條不紊地完成它。直到早點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)機(jī)已經(jīng)失去，我才開(kāi)始焦慮，壓力也逐漸加重，但是想到離最后期限還遠(yuǎn)著呢，所有還是抱著希望。時(shí)間又過(guò)去了，我還是沒(méi)有開(kāi)始，一種不祥的預(yù)感取代了剩余的樂(lè)觀情緒，回顧自己所浪費(fèi)的時(shí)間，意識(shí)到自己無(wú)法挽回，又陷入后悔和自責(zé);在這個(gè)階段，除了這件事，其他事我都愿意做，而轉(zhuǎn)移我注意力事務(wù)的出色完成甚至讓我相信在那件事情上我也正大步邁進(jìn);有時(shí)甚至通過(guò)種種方式讓自己看起來(lái)很忙來(lái)掩蓋自己的窘境。到下一階段，雖然我感到慚愧內(nèi)疚，但是繼續(xù)抱著還有時(shí)間的希望，盼望著“緩刑”的奇跡出現(xiàn)。離截止日期越來(lái)越近了，此刻我已經(jīng)絕望了，后悔、內(nèi)疚、痛苦涌上心頭，對(duì)能否完成任務(wù)的擔(dān)憂(yōu)已經(jīng)變成了一種令人生畏的恐懼，覺(jué)得自己缺少了其他人都有的約束力、勇氣、頭腦或者運(yùn)氣，他們都行，就我不行。到最后把自己逼到不得不在背水一戰(zhàn)和棄船逃跑之間做選擇。選擇不做的話(huà)，這個(gè)拖延怪圈就此畫(huà)上了句號(hào)。選擇做的話(huà)，此時(shí)的壓力已經(jīng)讓我痛苦不堪，讓我感到做些什么總比無(wú)所事事好。而令我驚訝的是，事情并沒(méi)有所擔(dān)心的那樣糟糕，甚至發(fā)現(xiàn)自己樂(lè)在其中，所有我所受的折磨看起來(lái)根本是不必要的。終于馬上要做完了，勝利在望，但是之前的一拖再拖導(dǎo)致現(xiàn)在一分一秒的時(shí)間也不能浪費(fèi)了，我的焦點(diǎn)已經(jīng)不再是如何把事情做好，而是我究竟是否能夠完成。最后，無(wú)論我最終是放棄了還是完成了任務(wù)，這種折磨使我精疲力竭，但畢竟已經(jīng)過(guò)去了。于是我下定決心，下一次我一定早一點(diǎn)開(kāi)始，控制自己嚴(yán)格按照計(jì)劃做事。然而到下一個(gè)任務(wù)出現(xiàn)時(shí)，我又無(wú)可避免地陷入了這個(gè)怪圈。

那如何跳出這個(gè)怪圈呢?作者在書(shū)中根據(jù)不同根源，提出了針對(duì)性的解決辦法，每個(gè)讀者都可以據(jù)此對(duì)癥下藥。此外，作者匯編了一些處理技巧，我覺(jué)得自己可以實(shí)踐一下。

1、確立一個(gè)可操作的目標(biāo)。不是“我要停止拖延”，而是“我要在6月1日之前做完雅思題”;

2、設(shè)定一個(gè)務(wù)實(shí)的目標(biāo)，選擇一個(gè)能接受的程度最低的目標(biāo)。不是“我絕不再拖延”，而是“我會(huì)每天花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)”;

3、將你的目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo);

4、現(xiàn)實(shí)地對(duì)待時(shí)間。問(wèn)自己：這個(gè)任務(wù)實(shí)際上會(huì)花掉我多少時(shí)間?我真正能抽出多少時(shí)間投入其中?

5、只管開(kāi)始做!不要想一下子做完整件事情，每次只要邁出一小步;

6、利用接下來(lái)的15分鐘。任何事情你都可以忍受15分鐘，通過(guò)一次又一次的15分鐘的時(shí)間完成一件事情;

7、為困難和挫折做好心理準(zhǔn)備;

8、可能的話(huà)，將任務(wù)分派出去。你真的是能夠做這件事的唯一人選嗎?這件事真的有必要去做嗎?

9、保護(hù)你的時(shí)間。學(xué)會(huì)怎樣說(shuō)不，將你的時(shí)間集中在重要的事情上;

10、留意你的借口。不要習(xí)慣性的利用借口來(lái)拖延，而是將它看做是再做15分鐘的一個(gè)信號(hào)，或者將你的借口作為完成一個(gè)步驟之后的獎(jiǎng)賞;

11、獎(jiǎng)賞你一直以來(lái)的進(jìn)步。將獎(jiǎng)賞聚焦于你的努力，而不是結(jié)果。記住，即便是邁出一小步也是進(jìn)步;

12、將拖延看成是一個(gè)信號(hào)。停下來(lái)問(wèn)自己：“拖延傳遞給我的是什么信息?它意味著什么?我可以從中學(xué)到什么?”

雖然有時(shí)候一些事情拖一下反而能得到最佳結(jié)果，但這并不能成為阻止我戒掉拖延癥的理由。萬(wàn)事開(kāi)頭難，拖延已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，要想馬上改掉很難。但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我，只要逼自己開(kāi)個(gè)頭，集中注意力，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持下去讓不拖延成為新的習(xí)慣。只要開(kāi)始，就有改變的希望，期待自己的變化。

以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我，只要逼自己開(kāi)個(gè)頭，集中注意力，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持下去讓不拖延成為新的習(xí)慣。只要開(kāi)始，就有改變的希望，期待自己的變化。

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇10

這本《拖延心理學(xué)》，大約是五年前，網(wǎng)上某篇文章中說(shuō)說(shuō)這是香港某大學(xué)推薦學(xué)生閱讀的幾百本書(shū)之一。書(shū)名當(dāng)時(shí)就很吸引我，正因我當(dāng)時(shí)已經(jīng)意識(shí)到自己有疑似拖延癥。偶然，又在網(wǎng)上看到了其電子版，就下載了下來(lái)，但是只是在硬盤(pán)的某個(gè)角落里靜靜地躺著。一向拖延到去年年底，我買(mǎi)了這本書(shū)，然后它又靜靜地躺在書(shū)架上。拖延到今年下半年，我才拖拖拉拉地讀這本書(shū)，三周前讀完，又拖延到此刻，決定寫(xiě)點(diǎn)這本書(shū)的讀后感。突然覺(jué)得，是不是讀了這本書(shū)對(duì)我也沒(méi)什么療效？

之前曾對(duì)時(shí)刻管理的知識(shí)很感興趣，當(dāng)然也是為了針對(duì)拖延問(wèn)題，看了諸如網(wǎng)上流行的所謂華為內(nèi)部時(shí)刻管理的培訓(xùn)課程等等，好像沒(méi)有什么效果。讀了這本書(shū)，讓我有了新的認(rèn)識(shí)，引用書(shū)的原文――“拖延從根本上來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)時(shí)刻管理方面的問(wèn)題，也不是一個(gè)道德問(wèn)題，而是一個(gè)復(fù)雜的心理問(wèn)題”。

其實(shí)寫(xiě)這本書(shū)的讀后感十分難。首先這本書(shū)并不好讀，可能跟語(yǔ)言有關(guān)，畢竟是譯著，既要思考語(yǔ)言方面，又要思考專(zhuān)業(yè)方面，而且案例都是國(guó)外的，會(huì)有種疏遠(yuǎn)感；另外這本書(shū)并不像小說(shuō)或其他文史類(lèi)的書(shū)，心理學(xué)方面的書(shū)我還是第一次讀。但是書(shū)里分析拖延心理的狀態(tài)、成因等，讓人覺(jué)得說(shuō)是在說(shuō)我自己，“于我心有戚戚焉”。因此，下方的所謂讀后感，其實(shí)就是摘抄加想哪兒說(shuō)哪兒。

書(shū)中序言引用另一位心理學(xué)家的觀點(diǎn)，指出拖延癥可能的成因――對(duì)成功信心不足，厭惡被人委派任務(wù)，注意力分散和易沖動(dòng)，目標(biāo)和酬勞太過(guò)遙遠(yuǎn)。對(duì)于注意力分散這方面，我直接引用文中資料：

“事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越成了人們不愿意做事的罪魁禍?zhǔn)祝@種趨勢(shì)正在不斷地蔓延。如今，信息已經(jīng)是鋪天蓋地、無(wú)所不在。過(guò)多的信息讓我們無(wú)所適從。太多的信息，太多的決定，太多的選取――信息的泛濫讓我們很多人陷入了拖延的泥沼之中。”

這段引文有沒(méi)有感同身受？

文中總結(jié)了拖延的“心路歷程”，叫“拖延怪圈”――1）開(kāi)始新的任務(wù)前，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，“這次我想早點(diǎn)開(kāi)始”；2）早點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)，“我得立刻開(kāi)始”；3）時(shí)刻又過(guò)去了，“我不開(kāi)始又怎樣樣呢？”；4）安慰自己，“還有時(shí)刻”；5）早點(diǎn)開(kāi)始做事的良好意圖沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心絕望，“我這個(gè)人有毛病”；6）臨近結(jié)束，“最后的抉擇：做還是不做”。7）不論任務(wù)最終是做了還是沒(méi)做，“我永遠(yuǎn)不會(huì)再拖延！”

拖延者往往都是完美主義者。文中說(shuō)了心理學(xué)上的“完美主義”的分類(lèi)――適應(yīng)型和適應(yīng)不良型。前者是對(duì)自己要求很高，并且堅(jiān)信自己的表現(xiàn)能夠與之相符。后者是對(duì)自己要求很高，但卻對(duì)自己不抱期望，對(duì)自己的要求和對(duì)自己表現(xiàn)的期盼之間存在一種矛盾。這種分類(lèi)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是很新穎的，果然心理學(xué)上看問(wèn)題的角度就是不一樣。這種完美主義就應(yīng)就是與前面說(shuō)的拖延癥成因之“目標(biāo)和酬勞太過(guò)遙遠(yuǎn)”相對(duì)應(yīng)的。完美主義都往往要求很高，而又正好是適應(yīng)不良型完美主義者，就容易出現(xiàn)拖延了。

在第9章《你是怎樣變成一個(gè)拖延者的》中，有一節(jié)標(biāo)題“家庭態(tài)度：拖延的成因”，說(shuō)了家庭態(tài)度對(duì)人心理成長(zhǎng)的影響，在接下來(lái)的一節(jié)講述了五種家庭傾向和與之相伴隨的內(nèi)心恐懼是構(gòu)成拖延的心理原因――施壓、懷疑、控制、依附、疏遠(yuǎn)。

書(shū)中第四部分，用長(zhǎng)達(dá)五章的資料來(lái)闡述征服拖延之戰(zhàn)。我個(gè)人覺(jué)得還是有些空泛，但還是簡(jiǎn)單整理在那里。我堅(jiān)信兩位作者都是心理學(xué)專(zhuān)家，可能更擅長(zhǎng)針對(duì)具體的拖延癥制定具體的措施，而把這些具體措施抽象化之后，就變得很空空泛了。

征服拖延之戰(zhàn)之前，先進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，盤(pán)點(diǎn)自己身上的拖延問(wèn)題。盤(pán)點(diǎn)自己存在的拖延現(xiàn)象，分析這些拖延帶來(lái)的外在的和內(nèi)在的后果，盤(pán)點(diǎn)自己為拖延找的借口。

對(duì)付拖延的有力武器是明確的目標(biāo)與可行性的計(jì)劃。作戰(zhàn)方法有學(xué)會(huì)怎樣決定時(shí)刻、學(xué)會(huì)“理解”和“拒絕”、利用你的身體減輕拖延（戶(hù)外，鍛練身體）。

書(shū)的最后部分是拖延技巧匯編，總結(jié)一下：

1.確立一個(gè)可操作的目標(biāo)，要可觀察具體而實(shí)在的，而不是那種模糊而抽象的。

3.將你的目標(biāo)分解成短小具體的迷你目標(biāo)。

4.現(xiàn)實(shí)地（而不是按照自己的意愿）對(duì)待時(shí)刻。

5.只管開(kāi)始做！不好起一下子做完事件事情，每次只要邁出一小步。千里之行始于足下。

6.利用接下來(lái)的15分鐘。

7.為困難和挫折做好心理準(zhǔn)備。

9.保護(hù)你的時(shí)刻。學(xué)會(huì)怎樣說(shuō)不，不好去做額外的或者不必要的事情。

10.留意你的借口。不好習(xí)慣性的利用借口來(lái)拖延，而將它看做是再做15分鐘的一個(gè)信號(hào)?；蛘呃眠@個(gè)借口作為完成一個(gè)步驟之后的獎(jiǎng)勵(lì)。

11.獎(jiǎng)賞你一路上的進(jìn)步。將獎(jiǎng)賞聚集于你的發(fā)奮，而不是結(jié)果。

12.將拖延看成一個(gè)信號(hào)。停下來(lái)問(wèn)自己：“拖延傳遞給我的是什么信息？”記?。耗隳軌蜃龀鲎约旱倪x取。你能夠拖延，你也能夠行動(dòng)。

總之，拖延是個(gè)心理問(wèn)題，了解這方面的知識(shí)，為的是更好地與自己相處，應(yīng)對(duì)拖延的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)行動(dòng)，讓自己的心理更成熟。

笨鳥(niǎo)先飛讀后感 篇11

今天，我看了一篇故事，這個(gè)故事叫《笨鳥(niǎo)先飛》。森林里有一只鳥(niǎo)媽媽。她教一群鳥(niǎo)如何飛翔。鳥(niǎo)媽媽教一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作。小鳥(niǎo)們都很認(rèn)真，可是有一只小鳥(niǎo)特別笨，別人動(dòng)作學(xué)幾次都會(huì)了，鳥(niǎo)媽媽教了他許多次，可他還是不會(huì)飛。

時(shí)間過(guò)得很快，夏天來(lái)了。天氣變得很熱。不管其他鳥(niǎo)兒是否在休息，只有那只笨鳥(niǎo)在認(rèn)真地練習(xí)。一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作，永不厭倦。幾十次，幾百次，幾千次，它終于學(xué)會(huì)了飛行。而且，這只笨鳥(niǎo)是這些鳥(niǎo)中最好、最穩(wěn)定、最快的。

這個(gè)故事讓我想到了一件事情。暑假的時(shí)候，我和朋友一起去廣場(chǎng)滑溜冰。起初，我滑冰前摔倒了好幾次，但我并不氣餒。我一次又一次地練習(xí)。經(jīng)過(guò)這么多的失敗，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

我開(kāi)心極了，雖然摔角很痛，心里卻感覺(jué)無(wú)比的幸福。這種成功的喜悅，實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。隨著時(shí)間的推移，我的滑冰技術(shù)越來(lái)越好。

我也明白了，人生下來(lái)并不是什么都會(huì)的，在我們面前也許有很多困難也有許多阻礙，我們會(huì)歷經(jīng)挫折與失敗，但只要我們自己不放棄，后天的努力是決定可以彌補(bǔ)先天的不足。

我們都應(yīng)該像那只笨鳥(niǎo)那樣學(xué)習(xí)。不管風(fēng)雨多大，我們一定會(huì)看到一到美麗的彩虹。

延伸閱讀

飛鳥(niǎo)集讀后感

相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？以下是小編收集整理的“飛鳥(niǎo)集讀后感”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇1

“讓生命如夏日花朵般美麗，死亡如秋葉般平靜?！薄傍B(niǎo)兒愿為一朵白云，云兒愿為一只鳥(niǎo)?！薄疤炜諞](méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！边@是多么優(yōu)美的句子啊！這些句子讓我印象深刻，它們都出自泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。

《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà)，但是多讀幾遍《飛鳥(niǎo)集》，再細(xì)細(xì)品味，你會(huì)有不一樣的感覺(jué)。泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集，是愛(ài)與美的交織。

剛開(kāi)始讀《飛鳥(niǎo)集》，我就喜歡上它的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言非常優(yōu)美，朗朗上口，有一種甜蜜柔嫩的新鮮氣息，如花朵般綻放在每一頁(yè)詩(shī)上。

第二遍讀泰戈?duì)柕脑?shī)，覺(jué)得韻味醇厚，使人深受教育?！皹?shù)根給予樹(shù)枝果實(shí)，卻不求回報(bào)?！边@句話(huà)把父母比作根，把孩子比作果。這讓我想起了我的父母。我的父母都是上班族，每天他們既要上班，又要照顧我，可以說(shuō)，父母每天的生活都像打仗一樣：早上要先送我到學(xué)校，他們才匆匆去上班；下班第一件事是要沖到學(xué)校接我，回到家一個(gè)煮飯菜，一個(gè)輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，很累很累。但是父母這么關(guān)心疼愛(ài)我，從來(lái)不求回報(bào)，我很感動(dòng)，總是盡力多幫助父母做我力所能及的事。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇2

有的人善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內(nèi)容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟；有的人善于長(zhǎng)篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀起來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈的飛鳥(niǎo)集吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。

泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》似一雙巨手，當(dāng)我在那挫折與困難的低谷中時(shí)，她推著我的身體，牢牢地牽著我的手，是我一步步走向成功的頂峰，再一次放學(xué)的路上，腦海中時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)著一張打著紅紅的“70"分的數(shù)學(xué)試卷——我考砸了，回到家里首先受到父母的批評(píng)后，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，不想做作業(yè)，就情不自禁地拿起《飛鳥(niǎo)集》胡亂地翻了幾頁(yè)，忽然，一句話(huà)映入我的眼簾“若你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而落淚，你也將錯(cuò)過(guò)星辰?！?/p>

我的心震撼了，是呀！我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，最后苦的也是我自己，成績(jī)也只會(huì)越來(lái)越糟糕，下幾次考試哪會(huì)有好成績(jī)呢？接著，我又努力學(xué)習(xí)了起來(lái)。當(dāng)然，我看到了最美麗的星辰。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇3

飛鳥(niǎo)有言：女性，你在照料家務(wù)的時(shí)分，你的四肢歌唱著，宛如山間溪水歌唱著從卵石中流出來(lái)。我想，大部分的女性都是這樣的吧，這樣普通的人生，并沒(méi)有記錄在我們的史書(shū)里。有那么的一群人，她們辛苦忙碌，在家庭小事中奉獻(xiàn)了芳華與才智，但她們所作的全部像是扔進(jìn)了無(wú)底的黑洞，連一點(diǎn)回音也沒(méi)有。她們沒(méi)有由于奉獻(xiàn)了芳華而得到榮耀和位置。或許有另外的一些人說(shuō)：我曉得她們付出了很多。但是他們僅僅認(rèn)識(shí)上的曉得。就像很多人都曉得生孩子都是很疼苦的事，但是終究有多疼苦，只有她們才曉得。但是通常她們又不曉得。由于她們自覺(jué)或不自覺(jué)地麻痹了。對(duì)于“女性”這個(gè)詞，我如同總想說(shuō)些啥?但是我又說(shuō)不上。特別是“我國(guó)的婦女”。其實(shí)我想說(shuō)說(shuō)關(guān)于她們的啥的，但是我再也想不起啥了。“三妻四妾”過(guò)去了，“貞潔牌坊”過(guò)去了，“對(duì)換”過(guò)去了。真的過(guò)去了，我由衷的感謝。從此，她們頂天立地，不卑不亢。

我想鳥(niǎo)與云一定是彼此深?lèi)?ài)這對(duì)方的。他們相愛(ài)，所以他們情愿丟掉歸于自個(gè)的全部，他們想轉(zhuǎn)到愛(ài)人的軌道上與其長(zhǎng)相斯守。要不，相遇半刻也行，總比這樣遙遙相望來(lái)得好。但是，天空有天空下雨的苦衷，你我有你我不得已的不同。他們之間的間隔何止千山萬(wàn)壑呢?云兒聲淚俱下，成為了雨水，落在地面上成了碧波連連的潭;鳥(niǎo)兒持續(xù)孤單落寞地翱翔，唱著憂(yōu)傷的歌。多情的風(fēng)，帶著它那稠密的豪情追隨著鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)飛過(guò)，不是沒(méi)有留下痕跡，而是風(fēng)把那落寞憂(yōu)傷的痕跡收容于心，這樣或許鳥(niǎo)會(huì)溫暖一些吧!風(fēng)對(duì)鳥(niǎo)說(shuō)：“別憂(yōu)傷，我會(huì)給你美好的。”風(fēng)突然改變了它的軀體，無(wú)影無(wú)蹤而又無(wú)處不在?？此茰仨樁至鑵枱o(wú)比。鳥(niǎo)兒被奪走了雙翅，最后成為一條魚(yú)，休息在那個(gè)靜水流深的潭里。魚(yú)水相容，從此長(zhǎng)相斯守。如虎添翼因而成為了絕唱。 致《飛鳥(niǎo)集》

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇4

我喜歡泰戈?duì)?，更喜歡他的作品，尤其是《飛鳥(niǎo)集》，里面的詩(shī)短小精悍，字里行間都揭示了生命的真諦。

我是逐步了解這本書(shū)的，我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，這就是所謂的“溫故而知新”。每當(dāng)我讀到它的時(shí)候，我都能感受到更深的意義。

起初，我只是簡(jiǎn)單地讀了一下，只覺(jué)得語(yǔ)言是好的。每天讀幾行，仿佛可以忘記所有的煩惱，卻什么也體會(huì)不到。

當(dāng)我第二次讀的時(shí)候，我放慢了速度，仔細(xì)體會(huì)每一個(gè)字。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在泰戈?duì)柮翡J的眼睛里，世界上的每一件小事，每一件不重要的事，都是那么生動(dòng)，那么感人。泰戈?duì)柕拇_是世界文壇上一位偉大的詩(shī)人，他的高大形象深深地印在我的腦海里。

在欣賞《飛鳥(niǎo)集》的同時(shí)，我也了解了泰戈?duì)?。他喜歡大自然，他對(duì)年輕一代有著誠(chéng)摯的期待和關(guān)心。總之，他的詩(shī)可以看作是對(duì)世界的總結(jié)。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇5

《飛鳥(niǎo)集》的讀后感范文650字

《飛鳥(niǎo)集》是我這個(gè)暑假最大的收獲。不僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過(guò)一遍，更字字句句摘抄下來(lái)。偉大的泰戈?duì)枺盟呱械乃枷攵聪な篱g的一切，用他純美的文字記錄下每一個(gè)思想的光輝。人性的善惡，在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致；對(duì)美好的謳歌，對(duì)丑惡的批駁，更是登封造極。雖比不上荷馬詩(shī)歌的壯闊，但是《飛鳥(niǎo)集》這一部長(zhǎng)詩(shī)，卻更像一杯淡淡的清茶，初讀時(shí)生澀難懂，但多讀便將寓意看得分明了，正如茶的本性，使人唇齒留香。

美感和韻律是詩(shī)歌的靈魂，《飛鳥(niǎo)集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。這里有明媚的陽(yáng)光，整齊的白樺林，仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫(huà)。這里有“泉水激石，泠泠作響”，也有“好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”，猶如一幅清雅脫俗的.山水畫(huà)。這里有黑夜籠罩下的狂風(fēng)暴雨，也有沉沉暮靄下?tīng)T與燈的對(duì)話(huà)，好似一幅色彩濃重的油畫(huà)。這里同樣是奇妙的童話(huà)世界?？纯床恢顪\的螢火蟲(chóng)嘲笑著沉默的星星，瞧瞧馬與草之間的精彩辯論，聽(tīng)聽(tīng)花朵與綠葉之間的低語(yǔ)，我領(lǐng)悟了深邃的哲理，同時(shí)又收獲了可貴的天真。

泰戈?duì)柕墓P下，人性這個(gè)話(huà)題屢見(jiàn)不鮮。對(duì)人性的思考，在泰戈?duì)柨磥?lái)是永恒的。他用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中，我喚醒內(nèi)心的理性，與泰戈?duì)栆坏?，剖析著人性的弱點(diǎn)；在溫暖的陽(yáng)光下，我調(diào)動(dòng)著感性的情感，與泰戈?duì)栆坏?，感受著世界的氣息。我在泰戈?duì)柕囊龑?dǎo)下，明白了美的含義，也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠，拒絕愚昧。泰戈?duì)栍米约旱那楦懈袆?dòng)了我。

《飛鳥(niǎo)集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美，而在于它的內(nèi)涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒，并從中獲得了新生。

在它面前，我以前的文字都黯淡了下來(lái)，唯有它光彩奪目。在泰戈?duì)柮媲?，我終于意識(shí)到我過(guò)去的靈魂是多么的卑微。

《飛鳥(niǎo)集》，好一部美的箴言。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇6

“決不要害怕剎那——永恒之聲這樣唱著。上帝感到自己的清晨無(wú)比新奇?！薄傍B(niǎo)兒愿為一朵白云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。”“天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！边@是多么優(yōu)美的句子??！沒(méi)錯(cuò)，它來(lái)自泰戈?duì)柕脑?shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》。

“水里的游魚(yú)是沉默的，陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)是喧鬧著的。但是人類(lèi)卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂(lè)。”我讀到這一句，不知道泰戈?duì)栂胝f(shuō)的是什么，卻仿佛看見(jiàn)泰戈?duì)栒驹诖扒埃粗饷娴木吧?，夜風(fēng)輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣忙碌。工人在加班，老師在備課，學(xué)生在學(xué)習(xí)，還有許多人在唱歌、跳舞、打麻將……泰戈?duì)枀s留住了那一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，而許多的動(dòng)人畫(huà)面就成了這本詩(shī)集。

“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服?！薄澳嗤溜柺苋宋耆瑁瑓s以花朵為回報(bào)?！薄伴苑蛴酶^向大樹(shù)乞求斧柄，大樹(shù)給了他?！陛p輕合上書(shū)，我感到泰戈?duì)柕奈淖窒裼旰笄逍碌目諝?，像冬天午后的?yáng)光。

泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。他捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇7

“讓塵世的牽累消失吧，讓廣大的宇宙把他抱在臂間，讓他在他無(wú)畏的心中，認(rèn)識(shí)過(guò)這偉大的無(wú)名作者吧。”讀完了《飛鳥(niǎo)集》的最后一句詩(shī)，心顫動(dòng)了。不是滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論，不是虛幻飄渺的幻想意境，讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。

《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話(huà)都是那么耐人尋味?！叭绻阋蚴チ颂?yáng)而流淚，那么你也將失去群星了?！秉S昏時(shí)，太陽(yáng)落下如果使你流淚，然而，你就沒(méi)有想過(guò)當(dāng)傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí)，該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是，太陽(yáng)不是永遠(yuǎn)地落下了，當(dāng)?shù)诙煨▲B(niǎo)奏鳴時(shí)，它還是冉冉升起。就像時(shí)間過(guò)了，并不意味著將失去時(shí)間，而是更應(yīng)該去珍惜接下來(lái)的每一分一秒，去做我們應(yīng)該做的事。人死了，但他這一生過(guò)得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽(yáng)在那天只升起了一秒!所以，請(qǐng)不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會(huì)得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯，是的，他已成為過(guò)去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學(xué)路上的轉(zhuǎn)變嗎?請(qǐng)放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來(lái)的。

飛鳥(niǎo)集讀后感集合

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，練習(xí)寫(xiě)作文可以有效地幫助我們拓寬視野，善于總結(jié)記錄能寫(xiě)出好作文。你是不是正在為寫(xiě)作文感到迷惑？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了飛鳥(niǎo)集讀后感集合，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

飛鳥(niǎo)集讀后感【篇1】

《飛鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天我合上了它的最后一?yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。

這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，確蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經(jīng)艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)瑕的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。

“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味。”這是泰戈?duì)栐?shī)集中較為優(yōu)美，甚至是絕美的語(yǔ)句。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來(lái)的期待表露無(wú)遺，這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命，去創(chuàng)造出無(wú)限精彩的風(fēng)景，死對(duì)于泰戈?duì)柖?，并非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。

“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?，不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。

他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留，歌唱著“我愛(ài)你，”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)。

《飛鳥(niǎo)集》讀后感

夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我窗前歌唱，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。

因?yàn)橐欢洹敖鹕ā?，因?yàn)橐痪洹拔铱刹桓嬖V你，媽媽”，徜徉于純真想象中，我想我真的被吸引了。繼而找來(lái)了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》來(lái)讀，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是心中的青山綠水，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是雪化后那片鵝黃，使我深陷，使我陶醉。

我陶醉于這位印度詩(shī)人的爐火純青，白晝與黑夜，溪流與汪洋，落葉與流螢，自由與背叛，無(wú)不化為泰戈?duì)柟P下的小詩(shī)，像新鮮初放芽的綠般的小詩(shī)，一股如云煙的清新撩逗著我的心。我陶醉于泰戈?duì)栂裼钪姘銦o(wú)邊而又神奇的想象與視角，“‘海水呀，你說(shuō)的是什么?’‘是永恒的疑問(wèn)?！炜昭?，你回答的話(huà)是什么?’‘是永恒的沉默。’”我陶醉于泰戈?duì)柕莫?dú)特人生視角和感悟，“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。”我就在這陶醉中，帶著一點(diǎn)欣欣然地讀完了。

可我更陶醉于這本詩(shī)集給我的感覺(jué)，雨后春筍般清新;給我的意境，一種無(wú)與倫比的寧?kù)o;還有它給我寧?kù)o如秋穹的想象：我仿佛置身于一個(gè)黃，金黃的黃昏，天空還未被染紅，太陽(yáng)射下萬(wàn)丈金光，柔柔的金光。深綠色的賈克果樹(shù)被鍍上了一片金黃，遠(yuǎn)處的屋頂被鍍上了金黃，那裊裊炊煙被鍍上了金黃，黢黑的農(nóng)民也被鍍上了一層金黃，就連金色的麥浪也籠罩在一片金黃下，和著熱氣涌動(dòng)。在那似乎也是金黃的風(fēng)中，婦人哼唱著不知名的歌謠，手上的金鐲叮當(dāng)作響。天漸暗，漸暗，婦人在漸暗中走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)……最終成為遠(yuǎn)際的一點(diǎn)，天黑了!

讀美的詩(shī)總能給人美的享受，美的感覺(jué)，美的想象。葉芝曾說(shuō)過(guò)：“每天讀一句泰戈?duì)柕脑?shī)，可以讓我忘卻世上一切苦痛?！贝_實(shí)，泰戈?duì)柕脑?shī)給了我寧?kù)o的感受，是我走進(jìn)寧?kù)o?？倯涯钅谴舐曌x“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀(jì)，那是我們會(huì)吹柳笛，會(huì)捕鳴蟬，會(huì)追著夕陽(yáng)跑，我們生活在四月早天的春風(fēng)細(xì)雨中，享受純真，享受寧?kù)o。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，每天似乎都有做不完的作業(yè)，我們?cè)陬}海中怎么也逃不出來(lái)。有空了，我們這群像逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，在科技發(fā)達(dá)的今天，寧愿多看一集泡沫劇，多玩一盤(pán)電子游戲，多對(duì)著電腦一點(diǎn)時(shí)間，也不愿靜坐下來(lái)，看夕陽(yáng)西下，看柳條抽新，漫步于寧?kù)o中。于是，我們的心變得喧囂了。

泰戈?duì)栐f(shuō)“休息與工作的關(guān)系，正如眼瞼與眼睛的關(guān)系”。一根總是繃緊的弦，總需要放松下來(lái)，否則，不知在將來(lái)某一天便會(huì)斷掉。一顆總沉于喧囂嘈雜的心，也應(yīng)該走進(jìn)寧?kù)o。閑暇時(shí)，抬頭看看藍(lán)天，你會(huì)驚嘆那種藍(lán)像大海深處中采擷的，藍(lán)得讓人心曠神怡。無(wú)奈時(shí)，看看樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)張牙舞爪卻充滿(mǎn)生命力的樹(shù)上，每片綠葉都是向上的。傍晚，看看那夕陽(yáng)，你便走進(jìn)了無(wú)可描述的金色朦朧。輕輕跨出步子，跟著夕陽(yáng)的步伐，跟著夕陽(yáng)奔跑。那時(shí)，高飛的心便歸巢了，重歸于生命本身。

走進(jìn)寧?kù)o，走進(jìn)如歌般浩渺的寧?kù)o。

飛鳥(niǎo)集讀后感【篇2】

《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà)，卻在冥冥中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽，獨(dú)自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著安靜離開(kāi)。

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥(niǎo)集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑?，世界需要?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧?！?/p>

在另一方面，泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話(huà)，讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話(huà)……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

……

這就是泰戈?duì)?，這就是《飛鳥(niǎo)集》。或許，對(duì)于人類(lèi)的文明史來(lái)講，《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而，我卻只想說(shuō)，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野，為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。

《飛鳥(niǎo)集》讀后感

進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫，一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前，虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué)，心中只存有一份喜悅。

很高心，在塵土飛揚(yáng)的今天還能尋覓到這樣一片凈土，我誦閱著園主泰戈?duì)柕膶ぢ放?，心中確實(shí)一片豁然。泰戈?duì)栍盟麖?fù)雜獨(dú)特的詩(shī)歌哲學(xué)像云，像時(shí)雨，像彩霞般點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的地方，光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。

這是一個(gè)神的世界，是飛鳥(niǎo)的樂(lè)土，是人的天堂。這里的神并非遙不可及，并不高高在上，神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。

權(quán)力對(duì)神說(shuō)：“你是屬于我的?！鄙癜褭?quán)力逐出了伊甸。

愛(ài)對(duì)神說(shuō)：“我是屬于你的。”神給愛(ài)出入他宮室的自由。

神可以以稱(chēng)道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮，也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財(cái)?shù)娜藶閻u，這就是伊甸中的神，真正的神。

“水里的游魚(yú)是沉默的，陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)

是喧鬧著的。但是人類(lèi)卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂(lè)?！?/p>

當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，暖洋洋的感覺(jué)縈繞新間。我不想弄清泰戈?duì)栂氡磉_(dá)的是什么，是人類(lèi)擁有的比其他物多的也好，或者什么其他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒(méi)有意義的。

讀詩(shī)需要的就是那一瞬。在那一瞬，我看見(jiàn)泰戈?duì)栒驹诖扒?，看著外面的景色，夜風(fēng)輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專(zhuān)注于自己的生活。善感的泰戈?duì)柾Ａ粼诹四且粋€(gè)動(dòng)人的畫(huà)面里，于是有了這句詩(shī)。許多的動(dòng)人畫(huà)面就湊成了這本詩(shī)集。

我用自己最感性的一面去面對(duì)這些令人情不自禁地陷入其中的詩(shī)句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類(lèi)真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。

飛鳥(niǎo)集讀后感【篇3】

看完一本《飛鳥(niǎo)集》，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)心得記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)心得呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得體會(huì)感悟6篇，以供大家參考！

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇1《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥(niǎo)帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種愛(ài)與美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提?！拔以鴤催^(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)過(guò)‘死亡’，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里?！闭l(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中，泰戈?duì)栠x擇了愛(ài)，愛(ài)自己的生命……年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo)，讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命，一如盛滿(mǎn)了酒的酒杯，”才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，幡也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人，更是幸福的延續(xù)。我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù)，因?yàn)?，“樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求斧柄。大樹(shù)給了他?！蔽倚蕾p《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng)，“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服?！蔽屹澝馈讹w鳥(niǎo)集》中的泥土，因?yàn)椤澳嗤溜柺苋宋耆瑁瑓s以花朵為回報(bào)。”這一切一切都是愛(ài)，對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私，卻又那么地真實(shí)。功名，利祿，似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重，難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī)，讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo)，我敬佩大樹(shù)，歌頌太陽(yáng)，認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài)，心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我想，到我垂垂老去的某一天，我會(huì)自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了。”當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界，那是幸福的最高點(diǎn)?！拔覠釔?ài)這個(gè)世界，才生活在這個(gè)世上。”博愛(ài)是一種心靈的寄托，有了這樣的精神支柱，“當(dāng)你沒(méi)胃口時(shí)”，就不會(huì)抱怨食物。世界是可愛(ài)的，在我們失意時(shí)，請(qǐng)別抱怨，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，試著用心去親吻我們的世界。泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，遍及全世界?！拔业乃枷腚S著這些閃亮的綠葉而閃耀著，我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱；我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán)，時(shí)間的墨黑中而感到歡喜。”綠葉，陽(yáng)光，生命的萬(wàn)物，為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界；泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福，歌頌美，我們還有什么理由不愛(ài)生命，不愛(ài)世界生活的苦惱，沖不掉我對(duì)愛(ài)的追求；城市的喧鬧，淹不去我對(duì)愛(ài)的贊美。歲月的滄桑，或許會(huì)吞噬我的青春，但我心中的愛(ài)永不老。正如《飛鳥(niǎo)集》的結(jié)束語(yǔ)：“我相信你的愛(ài)?！薄疤炜諞](méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)?！蔽乙苍缸饕粋€(gè)這樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo)，不求在這里帶來(lái)我的影響，只求用我的愛(ài)，留下我成長(zhǎng)的氣息。飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇2走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫。生命路上有風(fēng)景，人們都在演繹自己的風(fēng)景，或發(fā)出微弱星光，或大放流光溢彩。泰戈?duì)枀s在人生的輝煌時(shí)代，用手中的筆傾瀉下一片光彩。將翻飛的思緒，化作后人傳唱的《飛鳥(niǎo)集》。一、絕美的風(fēng)景“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋葉?！边@是泰戈?duì)栐?shī)集中較為優(yōu)美，甚至是絕美的語(yǔ)句。與本文標(biāo)題相比，“讓死亡靜美如秋葉”更符合美的邏輯，將生命發(fā)揮的淋漓盡致，像夏天炎日下盛開(kāi)的嬌艷欲滴的花朵般燦爛。正如樸樹(shù)《生如夏花》中唱的那樣：驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛，我是這耀眼的瞬間。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來(lái)的期待表露無(wú)遺，這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命，去創(chuàng)造出無(wú)限精彩的風(fēng)景。生老病死是人人必須遵守的自然規(guī)律，無(wú)論是對(duì)你對(duì)我，還是對(duì)于泰戈?duì)杹?lái)說(shuō)，亦是如此。但是死對(duì)于他而言并非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。死是對(duì)生命的結(jié)束，像秋葉一樣飄落在塵土之上，在歲月的輪回中，靜靜的隨風(fēng)飄散，是一種絕美。也讓死這個(gè)殘忍的名詞不再殘忍。同泰戈?duì)栆黄鸶惺苋松惺苌x死別的那一番苦楚。這是詩(shī)句獨(dú)特的魅力，而構(gòu)成絕美的風(fēng)景。飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇3“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻不知道我愛(ài)你?！边@是我讀泰戈?duì)柕脑?shī)時(shí)，印象最深刻的一句話(huà)。試問(wèn)，死真的可以隔絕一切嗎？也許，作為一位詩(shī)人，對(duì)于人生的情感體會(huì)更為深刻，所以在泰戈?duì)柕墓P下，將愛(ài)情描繪的唯美至極。在人生這一大幅畫(huà)中，愛(ài)情的存在，讓畫(huà)面更有色彩；而距離的存在，就是讓緊湊的畫(huà)面感，留一片空白。讓大家擁有更為廣闊的思緒。泰戈?duì)栍蒙鯙榫珶挼恼Z(yǔ)句，將自我對(duì)情感的感受展現(xiàn)給大家。不像小說(shuō)那樣復(fù)雜。雖說(shuō)愛(ài)情是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，需要用心去體會(huì)，并且花費(fèi)一定的時(shí)間。但是泰戈?duì)柧陀米约焊行缘乃季S去將那看是實(shí)質(zhì)簡(jiǎn)單的愛(ài)情“書(shū)面化”，用一段優(yōu)美但不是實(shí)質(zhì)的話(huà)去造訴人們的愛(ài)情是一段永恒的唯美風(fēng)景。“樵夫的斧頭向樹(shù)乞討斧柄，樹(shù)給了它?！鳖I(lǐng)略過(guò)“贈(zèng)人玫瑰，留有余香”的美妙，知曉“助人為樂(lè)”的快樂(lè)，卻被這簡(jiǎn)單的一句震撼了心靈。在這個(gè)浮生若夢(mèng)的年華里，樹(shù)猶如此，人何以堪？我一直覺(jué)得這是鄙人世間最美的風(fēng)景多一絲魄氣，是壯美！即使斧頭、樹(shù)是微乎其微的，但在泰戈?duì)柕墓P下卻把它們放大了千倍、萬(wàn)倍，放在整個(gè)宇宙的角度。大凡英勇就義，舍己為人都是壯美，可是縱觀萬(wàn)物之間，這樣一顆小樹(shù)何嘗不是呢？用最純真的生命詮釋了愛(ài)與美的寫(xiě)照，沒(méi)有唯唯諾諾，沒(méi)有害怕，有的只是毫不猶豫。一顆透明的心在黑暗中行走，將一片黑暗照亮。與泰戈?duì)栒鎸?shí)地感受到心靈的美，靈魂的升華，渺小卻又壯美的風(fēng)景。飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇4生之燦爛，死亦輝煌。泰戈?duì)栐?shī)一個(gè)值得尊敬，值得喜愛(ài)的人，不知是因?yàn)樗且晃唤艹龅脑?shī)人，更重要的是，他不拒絕生命，而是說(shuō)出了生命之本身。有的人，善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內(nèi)容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟；有的人，善于長(zhǎng)篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。大愛(ài)無(wú)聲，泰戈?duì)栍盟聊奈墓P勾勒出對(duì)自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈?duì)柍龀Ｈ说闹腔??！笆澜缟系囊魂?duì)小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里?！彼涗浟诉@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷?！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦，人性的價(jià)值?！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞?，因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?！彼词∽晕?，謙虛謹(jǐn)慎?！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我。”他耐心追求，無(wú)怨無(wú)悔。泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言，構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類(lèi)可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈?，又及其含蓄地表達(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫(xiě)的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧?！彼褠?ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。生活的天平——愛(ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛(ài)是人生的基礎(chǔ)，愛(ài)是人生的全部！！不妨聽(tīng)著輕音樂(lè)，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔……飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇5思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。泰戈?duì)栠@樣說(shuō)著，他觀察這世界萬(wàn)物，他將感悟融到了千萬(wàn)張紙里，于是，他寫(xiě)出了飛鳥(niǎo)集。詩(shī)如其名，飛鳥(niǎo)集中思緒如飛鳥(niǎo)在云端自由翱翔。飛鳥(niǎo)集有很多小詩(shī)，大多簡(jiǎn)短精煉，他的文字少有尖銳的諷刺，反而像一個(gè)老人，和你一起坐在草地上，在給你介紹著他的世界。這個(gè)世界：有跳舞著的流水，有歌唱著的瀑布，有寡獨(dú)的黃昏。作者是對(duì)它們有著尊重與喜愛(ài)的。詩(shī)中說(shuō)道： 綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大世界的 。正是他這樣的認(rèn)知，才讓他的文字顯得溫暖而親切，就好像陽(yáng)光一樣。他的筆下，萬(wàn)物開(kāi)始活了，它們開(kāi)始有了自己的思想。它們有著自己的堅(jiān)持，它們會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)自己，它們往往象征了一類(lèi)人。而泰戈?duì)枺瑢?duì)它們是一視同仁的，他感謝給世界帶來(lái)光明的火焰，他親切地安慰小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地。他眼中的世界，充滿(mǎn)著活力，充滿(mǎn)著思想的色彩。他可以從夏花和秋葉聯(lián)想到讓生的活得精彩，而死又要想秋葉一般落下，至少在空中，最后，也要留下一個(gè)完美的弧度。他可以由琉璃燈、瓦燈和月亮編出了一個(gè)對(duì)話(huà)。他用著自己的一顆赤子之心記下了這片大地，記下了他每時(shí)每刻的思想。所以，這里才充滿(mǎn)了活力，溫暖與自由。只記得當(dāng)初我讀這本書(shū)，正是迷茫。自己有時(shí)候努力，卻總沒(méi)有別人好。周?chē)娜丝偸悄敲磧?yōu)秀。我記得最清楚的，便是詩(shī)中的這句話(huà)群星不怕顯得象螢火那樣。它給了我一種共鳴的感覺(jué)，我開(kāi)始明白若在月亮的照耀下也許群星光芒會(huì)被掩蓋，但他們畢竟有著屬于自己的光芒。光芒再小，總會(huì)讓人看見(jiàn)的。當(dāng)我讀完伏爾泰的詩(shī)篇，再放下書(shū)，抬頭看向周?chē)?。仿佛產(chǎn)生了共鳴，周?chē)囊磺卸蓟砣婚_(kāi)朗了起來(lái)。草滿(mǎn)地，我看見(jiàn)它們被人踩的都不再綠得發(fā)亮，卻也要努力的抬起頭來(lái)，勇敢地接受著下一個(gè)挑戰(zhàn)；風(fēng)無(wú)形，我卻分明看見(jiàn)它在憤怒的咆哮。吹得碧綠的枝椏拼命的顫抖，但又勇敢的為樹(shù)下人遮擋；原本與我無(wú)關(guān)便從不注意的一切都在我眼前寥寥生輝，我開(kāi)始注意它們。也正是這注意，讓我看見(jiàn)了，讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)周?chē)囊磺卸际悄敲吹纳拾邤?。原?lái)它們都有著情緒，原來(lái)他們都會(huì)說(shuō)話(huà)，原來(lái)這個(gè)世界，本身就是活的。這些一切的一切，使我的心微微泛起了漣漪。我想要去感受，我想要去更多的感受。我開(kāi)始注意自己身上的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我開(kāi)始學(xué)會(huì)換個(gè)多個(gè)角度看問(wèn)題，看身邊的一切并聯(lián)想思考。思想在空中翱翔。所以他的對(duì)象，有花，有草，有嬰兒，有光明，有神，有正在讀這本詩(shī)集的你。他將他心中所想清清楚楚的通過(guò)一種生動(dòng)可愛(ài)的方式展現(xiàn)在了人們眼前，所以我們更能讀懂，更能有更多的想象。那么，我們又何嘗做不到這樣呢？走在路邊，注意身邊的一點(diǎn)一滴，甚至可以試著強(qiáng)迫自己去觀察。你會(huì)看見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)在枝頭唱著清脆的歌謠，還有河水蕩著波紋。學(xué)會(huì)用善意美好的眼光看待他們，想象著也許風(fēng)在和樹(shù)葉爭(zhēng)辯著一個(gè)話(huà)題，也許鳥(niǎo)兒在叫他們不要吵，也許河水是個(gè)旁觀者，卻被他們的情緒感染了。這樣的想法讓生活變得有趣了起來(lái)，也許，你也可以從其中感悟到來(lái)自自然的饋贈(zèng)，自然的哲理。慢慢的，這樣的注意觀察變成了自然。感受這生活中的一點(diǎn)一滴，投入，幻想。比你像一個(gè)旁觀者一樣路過(guò)一切要美好的多。讓思想在空中飛翔，冰冷而不會(huì)說(shuō)話(huà)的事物，也許也會(huì)開(kāi)始肆意著光芒。你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界。你也能成為泰戈?duì)?，感受，慢慢的感受，就?huì)有思緒如飛鳥(niǎo)一般的將你帶到云端。飛鳥(niǎo)集讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇6《飛鳥(niǎo)集》，是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜?。今天，我合上了它的最后一?yè)，它總是留給我無(wú)盡的回味。這部偉大的杰作由325首詩(shī)組成。雖然詩(shī)很短，但確實(shí)包含了一絲童趣和深刻的道理。從不只是啼哭的嬰兒，到歷盡艱辛的探險(xiǎn)家；從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年到飽經(jīng)風(fēng)霜的長(zhǎng)者；從普通的草到美麗嬌嫩的花；從飛鳥(niǎo)到干凈的白云，都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。泰戈?duì)栍脭M人化的手法讓一切都活了過(guò)來(lái)，給他們一個(gè)訴說(shuō)喜悅和痛苦的機(jī)會(huì)。"讓生命像夏花一樣美麗，讓死亡像秋天一樣美麗."這些都是泰戈?duì)栐?shī)歌中很美的，甚至是很美的句子。表現(xiàn)人生的喜悅和對(duì)未來(lái)的期待，是泰戈?duì)柕娜松鷳B(tài)度。他會(huì)用一切手段豐富自己有限的生活，創(chuàng)造無(wú)限精彩的風(fēng)景。對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō)，死亡不是恐懼，而是一種冷漠和解脫?！叭绻阋?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，你也將失去群星?！彼嬖V我，明星再弱，也是實(shí)力的勛章，已經(jīng)失去的不值得再失去。他是一個(gè)熱愛(ài)世界的詩(shī)人。即使是這個(gè)“世界”，依然有黑暗、自私、欲望、背叛、污穢。哪怕只有一只小鳥(niǎo)愿意為他留下來(lái)，唱著“我愛(ài)你”，他對(duì)整個(gè)世界的崇敬和信仰就足夠了。正如泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)的，“我相信你的愛(ài)?！讹w鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏鳌＞驮诮裉煳液仙狭怂淖詈笠豁?yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，確蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的`道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經(jīng)艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗嬌艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)瑕的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦?！白屔k麗如夏花，讓死亡靜美如秋味?！边@是泰戈?duì)栐?shī)集中較為優(yōu)美，甚至是絕美的語(yǔ)句。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來(lái)的期待表露無(wú)遺，這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的生命，去創(chuàng)造出無(wú)限精彩的風(fēng)景，死對(duì)于泰戈?duì)柖裕⒎强謶?，而是一種淡然，一種釋然?！叭绻阋蚴チ颂?yáng)而流淚，那么你也將失去群星了?！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?，不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留，歌唱著“我愛(ài)你，”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)。

飛鳥(niǎo)集讀后感【篇4】

《飛翔的鳥(niǎo)》，它是詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜鳌＿@部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成。詩(shī)雖短，卻蘊(yùn)含一絲童趣和深邃的道理。從哭鬧的嬰兒到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)家；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人；從一朵普通的小草變成一朵美麗妖艷的花；從飛翔的鳥(niǎo)兒到潔白的云朵，這一切都很有趣。泰戈?duì)栍脭M人化的方法讓世界上的一切都變得生動(dòng)起來(lái)，讓他們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的快樂(lè)和痛苦。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：秋天的黃葉，沒(méi)有什么好歌唱的，只是嘆息著往下飛。

在這本書(shū)的詩(shī)句中，有的描寫(xiě)美麗的風(fēng)景，有的描寫(xiě)對(duì)話(huà)，有的警戒格言是基于對(duì)生活的感悟而寫(xiě)的。其中之一是：“今天早上我坐在窗邊，時(shí)間就像一個(gè)過(guò)路人，停了一會(huì)兒，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了過(guò)去?！边@句話(huà)所蘊(yùn)含的哲理，其實(shí)是在告訴我們要珍惜時(shí)間，這些格言不僅可以在我們的生活中起到警示作用，還可以作為我們的座右銘，激勵(lì)我們每一刻都在不斷進(jìn)步。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言構(gòu)建了一座真理的殿堂。不可否認(rèn)，語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔讓《飛鳥(niǎo)》難以理解，但這并不影響其深刻而無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕墓P下，我感受到了一種熱愛(ài)生活、思考愛(ài)情的嚴(yán)肅態(tài)度。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，高于生活。他熱愛(ài)生活，所以他也隱藏了生活中的苦難和黑暗，卻保留了光明和歡樂(lè)。泰戈?duì)柕膼?ài)情思想更為深刻和執(zhí)著。男女之間純潔的愛(ài)情，母親之間溫馨的親情，人與自然之間的微妙感情……人類(lèi)所能體驗(yàn)到的一切感情，都被泰戈?duì)栆栽级畹姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。泰戈?duì)柼貏e提倡愛(ài)情。他毫不猶豫地用了很多比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大和永恒，正如他寫(xiě)道：“我相信你的愛(ài)，讓這成為我的最后一句話(huà)。”他把愛(ài)與人生天秤的兩端都恰到好處，沒(méi)有絲毫偏差。

生命的平衡——愛(ài)與智慧；生命的平衡——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都可以從中領(lǐng)悟到一個(gè)道理：愛(ài)是生命的根基，愛(ài)是生命的全部！ ！不妨聽(tīng)輕音樂(lè)，捧著《飛鳥(niǎo)集》，以為自己是一只飛翔的鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由翱翔……

飛鳥(niǎo)集讀后感【篇5】

徐志摩的詩(shī)，浪漫；李白的詩(shī)，豪邁；冰心的詩(shī)，細(xì)膩……那么，就沒(méi)有人的詩(shī)綜合以上的特點(diǎn)嗎？答案當(dāng)然是否定的。泰戈?duì)柕脑?shī)，浪漫中有著幾分豪邁，豪邁中又透著幾分細(xì)膩。而在泰戈?duì)柲敲炊嗟脑?shī)集中，我最喜歡的還要數(shù)他的《飛鳥(niǎo)集》了。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言，構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn)，作為一個(gè)剛踏入高中生活的中學(xué)生，語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻的哲理……

在飛鳥(niǎo)集中，世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，自然也有著他們自己的生活，生長(zhǎng)，思考?！八枷肼舆^(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?！比喝阂傍嗭w過(guò)天空，在常人眼中，是最正常最普通的事情。而在泰戈?duì)栄壑?，是心靈的凈化，是思想的提升。由此，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，且高于生活。

在《飛鳥(niǎo)集》中，泰戈?duì)枱釔?ài)生活，因此，也隱去了生活中的苦難和陰暗，保留的，是快樂(lè)與光明。他贊美人世間的情感：男女之間純潔的愛(ài)情，母子之間溫馨的親情，人與人之間微妙的感情?！拔蚁嘈拍愕膼?ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧！”他把愛(ài)與真理恰到好處的放在生活這架天平的兩端，保持他們之間的平衡，沒(méi)有絲毫偏差……

泰戈?duì)枌?duì)生活充滿(mǎn)著希望。據(jù)他的朋友說(shuō)，在他臨去世前，他只能進(jìn)食粥食，當(dāng)他得知自己的飯量?jī)H是兩個(gè)月嬰兒的飯量時(shí)，他竟感到十分快活，每次吃飯他都笑著問(wèn)：“現(xiàn)在的我成了兩個(gè)月的嬰孩嗎？”泰戈?duì)栐谏狸P(guān)頭表現(xiàn)出了是人的談笑自若的幽默及超然的態(tài)度，讓每個(gè)人都深深的敬佩。

前段時(shí)間，中考成績(jī)出來(lái)了，我的心情很不錯(cuò)，因?yàn)橹锌汲煽?jī)十分理想，可以說(shuō)是超常發(fā)揮，所以整個(gè)暑假都興奮異常。知道進(jìn)入了新的班級(jí)。老師講課的速度很快，我根本跟不上老師的節(jié)奏，而同學(xué)們更是高手中的高手，這和初中的生活很不一樣。我的心情跌入谷底，一度委靡不振，甚至想放棄自己，爸爸媽媽都很擔(dān)心。

直到看了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》，我似乎在深谷中看到了一米陽(yáng)光，引導(dǎo)著我向前。泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中所表現(xiàn)出的豁達(dá)及對(duì)生活的熱愛(ài)，在我的心中留下的深深地烙印。這時(shí)，一只溫暖的手撫過(guò)了我的肩膀，“快吃飯吧，等會(huì)兒再看書(shū)，一時(shí)的失敗并不可怕，可怕的是你對(duì)生活失去信心！”耳邊的媽媽的話(huà)語(yǔ)，一只回響在我的耳畔。鼻子一酸，淚就只不住的往下落。是啊！我還有愛(ài)我的父母，可愛(ài)的同學(xué)，一心為我好的老師，我還有什么理由放棄呢？和爸爸媽媽的辛苦相比，我現(xiàn)在遇到的挫折又算什么呢！生活處處有希望。即使我現(xiàn)在跟不上，可以回家自己看書(shū)彌補(bǔ)。這樣頹唐下去，且不說(shuō)對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，首先對(duì)不起的，就是自己??！

《飛鳥(niǎo)集》是一部充滿(mǎn)愛(ài)與希望的書(shū)籍，它道出了生存的真諦，人生的價(jià)值?！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞?，因?yàn)槲疫€有一盞沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?！蓖ㄟ^(guò)飛鳥(niǎo)集。我看到了大愛(ài)無(wú)疆，我看到了人性的善良，我明白了生活處處有希望，只要你不放棄你自己。生活是不會(huì)放棄你的！

飛鳥(niǎo)集讀后感【篇6】

《飛鳥(niǎo)集》是印度詩(shī)圣、亞洲第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)柕囊徊空芾硇≡?shī)的詩(shī)集，這部詩(shī)集包括了300余首清麗的小詩(shī)。下面是小編給大家?guī)?lái)的《飛鳥(niǎo)集》的讀后感100字10篇，希望大家喜歡！

《飛鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇1我喜歡泰戈?duì)枺矚g他的作品，尤其是《飛鳥(niǎo)集》，里面的詩(shī)短小精悍，字里行間都揭示了生命的真諦。我是逐步了解這本書(shū)的，我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，這就是所謂的“溫故而知新”。每當(dāng)我讀到它的時(shí)候，我都能感受到更深的意義。起初，我只是簡(jiǎn)單地讀了一下，只覺(jué)得語(yǔ)言是好的。每天讀幾行，仿佛可以忘記所有的煩惱，卻什么也體會(huì)不到。當(dāng)我第二次讀的時(shí)候，我放慢了速度，仔細(xì)體會(huì)每一個(gè)字。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在泰戈?duì)柮翡J的眼睛里，世界上的每一件小事，每一件不重要的事，都是那么生動(dòng)，那么感人。泰戈?duì)柕拇_是世界文壇上一位偉大的詩(shī)人，他的高大形象深深地印在我的腦海里?！讹w鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇2泰戈?duì)栆运?dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢(qián)與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調(diào)，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們?nèi)嘶钤谑郎?，必須?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生，眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊，記得那時(shí)我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班，老師告訴我們：“只要你認(rèn)為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修煉”。是啊，好班差班又有什么關(guān)系呢?我相信，只要通過(guò)自己的努力，無(wú)論是好班還是差班，都是好班!天空還是湛藍(lán)，笑容依然燦爛，請(qǐng)相信，人生路上，會(huì)很美好、很美好。我愿意變成一只飛鳥(niǎo)，在遼闊無(wú)邊的空中尋找……《飛鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇3知道一本書(shū)，只是出于一個(gè)偶然，找到并愛(ài)上它，卻一定會(huì)帶給我無(wú)窮的享受?！吧缦幕ㄖk爛，死若秋葉之靜美”，第一次聽(tīng)到這句話(huà)，是在塞北大漠，我和爸爸坐在一條干涸的河床前休息，月光鋪滿(mǎn)河床閃著銀光，只在干裂處漏下些許，在一片銀光中留下縱橫交錯(cuò)的黑色剪影。幾棵枯死的樹(shù)根倒臥在岸邊，原本深埋地下的根須如今像枝條一樣伸向夜空，一動(dòng)不動(dòng)。越野車(chē)的收音機(jī)里依稀傳來(lái)一首歌，DJ在優(yōu)美的旋律里不經(jīng)意地說(shuō)了這句話(huà)。“剛才那句話(huà)說(shuō)得真好!千百年前，這里一定也是流水潺潺，綠樹(shù)成陰;現(xiàn)在雖然變成荒漠，毫無(wú)生機(jī)，但一樣都很美，為什么呢?”我雙手托著下巴，望著夜空喃喃地說(shuō)。《飛鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇4我以前是不愛(ài)看詩(shī)集，不喜歡詩(shī)人刻意描繪的意境，無(wú)病的呻吟，空洞蒼白。而《飛鳥(niǎo)集》給我了不一樣的感覺(jué)”如果你因失去了太陽(yáng)而傷心，那么你將失去群星?！ㄋ嬖V我們要懂得取舍，有得有失。我不能選擇那是最好的，是那最好的選擇我“這更道出了人生要有奮斗目標(biāo)，一改時(shí)刻準(zhǔn)備著，因?yàn)椋詈玫臋C(jī)會(huì)是給又準(zhǔn)備的人的。飛鳥(niǎo)集中有一句話(huà)：”共建要射出之前，低聲對(duì)箭說(shuō)，你的自由就是我的自由〃。弓和箭看起來(lái)是完美的一對(duì)，卻不曾想到，他們?cè)谝黄饡r(shí)，互相束縛，卻都不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值，只有在弓把箭射出的那一剎那，放手，兩者都能自由?！讹w鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇5《飛鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道：秋天的黃葉，它沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。這本書(shū)的詩(shī)句里面，有描寫(xiě)一片美景的，有描寫(xiě)一段對(duì)話(huà)的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱??！讹w鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇6這個(gè)寒假，我讀了一本用特殊文學(xué)體裁寫(xiě)的書(shū)籍，它就是羅賓德羅那特·泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。我所說(shuō)的特殊不是因?yàn)樗那楣?jié)特殊，而是因?yàn)樗菍儆谠?shī)歌集的體裁。這些詩(shī)歌有的告訴人們一個(gè)道理，有的是某國(guó)的國(guó)歌，有的代表著人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿(mǎn)，還有的用血腥的幻想代表了人們對(duì)未來(lái)和平的渴望.其中，我最喜歡的詩(shī)歌是詩(shī)選中的第三節(jié)的107。因?yàn)樵?shī)人用詩(shī)歌揭示了法西斯匪徒的罪惡活動(dòng)，他喚起世界人民準(zhǔn)備和法西斯匪徒作斗爭(zhēng)。詩(shī)中也有好句子哦!例如：它目擊了“時(shí)間幽靈”的長(zhǎng)期的自殺的痛苦經(jīng)過(guò)一陣比死亡還慘痛的畸形殘廢的痙攣。這句話(huà)把它比作法西斯匪徒，其余的都被比作法西斯匪徒的罪惡活動(dòng)。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗錆M(mǎn)了人生的哲理和啟示。這是一本好書(shū)!《飛鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇7我以前是不愛(ài)看詩(shī)集，不喜歡詩(shī)人刻意描繪的意境，無(wú)病的哭喊，空洞蒼白。而《飛鳥(niǎo)集》給我了不一樣的感覺(jué)如果你因失去了太陽(yáng)而傷心，那么你將失去群星。″他告訴我們要懂得取舍，有得有失。我不能選擇那是的，是那的選擇我“這更道出了人生要有奮斗目標(biāo)，一改時(shí)刻準(zhǔn)備著，因?yàn)椋臋C(jī)會(huì)是給又準(zhǔn)備的人的。飛鳥(niǎo)集中有一句話(huà)：”共建要射出之前，低聲對(duì)箭說(shuō)，你的自由就是我的自由〃。弓和箭看起來(lái)是完美的一對(duì)，卻不曾想到，他們?cè)谝黄饡r(shí)，互相束縛，卻都不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值，只有在弓把箭射出的那一剎那，放手，兩者都能自由。比如在自己生活中，班里有的同學(xué)拔尖的幾個(gè)同學(xué)，全都憑自覺(jué)和興趣來(lái)學(xué)習(xí)的，父母從來(lái)不多加管束，這樣的效果反而更佳，論天賦，誰(shuí)也不比誰(shuí)差，只是家長(zhǎng)嚴(yán)格的管教與我們的目標(biāo)之間插上了一道無(wú)形的屏障。也許這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧?！讹w鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇8《飛鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天，我合上了它的最后一?yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道：秋天的黃葉，它沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里?！讹w鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇9進(jìn)入泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》就仿佛進(jìn)入一個(gè)美的伊甸。一切都活脫脫，一著一絲麗飾地展現(xiàn)在面前，虛空的諺語(yǔ)與偽善的面具此時(shí)早已化為溪中的碎葉和早冬的晨霧，而往日生活中的吁嘆我已全然不覺(jué)，心中只存有一份喜悅。很高心，在塵土飛揚(yáng)的今天還能尋覓到這樣一片凈土，我誦閱著園主泰戈?duì)柕膶ぢ放疲闹写_實(shí)一片豁然。泰戈?duì)栍盟麖?fù)雜獨(dú)特的詩(shī)歌哲學(xué)像云，像時(shí)雨，像彩霞般點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的地方，光風(fēng)霽月的朦朧加上清新雋永的清爽更為它增添了幾分神韻。這是一個(gè)神的世界，是飛鳥(niǎo)的樂(lè)土，是人的天堂。這里的神并非遙不可及，并不高高在上，神以一種謙和的姿態(tài)相處著園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。權(quán)力對(duì)神說(shuō)：“你是屬于我的。”神把權(quán)力逐出了伊甸。愛(ài)對(duì)神說(shuō)：“我是屬于你的?！鄙窠o愛(ài)出入他宮室的自由。神可以以稱(chēng)道得到神眷顧而付愛(ài)的人為榮，也可以以夸口得到神特殊恩寵而發(fā)財(cái)?shù)娜藶閻u，這就是伊甸中的神，真正的神。《飛鳥(niǎo)集》的讀后感100字篇10《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)柕淖髌?，也是我最喜歡的詩(shī)集之一。初讀這些小詩(shī)，就好像在暴風(fēng)雨過(guò)后的初夏的清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，看到一個(gè)清新通透的世界，一切都是那么的亮麗，可是其中的韻味，卻又是那么耐人尋味?！皭?ài)就是充實(shí)了生命，正如盛滿(mǎn)酒的酒杯?！薄拔覠釔?ài)這個(gè)世界，才生活在這個(gè)世上?！薄爱?dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界那是幸福的.最高點(diǎn)?！遍喿x《飛鳥(niǎo)集》，我們像在與一個(gè)偉人對(duì)話(huà)。生活的瑣碎和苦惱，不會(huì)讓我失掉對(duì)愛(ài)的追求。在我們失意時(shí)，請(qǐng)不要抱怨，試著用寬容去愛(ài)我們的這個(gè)世界。大愛(ài)無(wú)聲。詩(shī)人用他沉默的文筆寫(xiě)下他對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)，對(duì)生命的愛(ài)。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！彼f(shuō)出了生命的真諦。泰戈?duì)栍盟?jiǎn)潔的語(yǔ)言，讓我們感受到了熱愛(ài)生活的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)愛(ài)的思考。當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我喜歡這本書(shū)，我也要像飛鳥(niǎo)一樣，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這個(gè)世界。

飛鳥(niǎo)集讀后感【篇7】

不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中，我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情…一切人類(lèi)可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈荆旨捌浜畹乇磉_(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫(xiě)的那樣："我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧。"

他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。生活的天平——愛(ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛(ài)是人生的基礎(chǔ)，愛(ài)是人生的全部！不妨聽(tīng)著輕音樂(lè)，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔。

飛鳥(niǎo)集讀后感九篇

閱讀作品后，我們對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多。每當(dāng)我們有了新的感悟，不妨記錄下來(lái)，這有助于記住自己感受最深的東西，好消息小編準(zhǔn)備了“飛鳥(niǎo)集讀后感”的深度剖析請(qǐng)看下文，記得保留本文方便針對(duì)性參考！

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇1

1.塵土受到損辱，卻以她的花朵來(lái)報(bào)答。

2.我投射我自己的影子在我的路上，因?yàn)槲矣幸槐K燈還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)。

3.最好的東西不是獨(dú)來(lái)的，它伴了所有的東西同來(lái)。

4.夜之黑暗是一只口袋，迸進(jìn)黎明的金光。

我像一片秋天的殘?jiān)?，無(wú)主地在空中飄動(dòng)。啊，我的永遠(yuǎn)光耀的太陽(yáng)！你的摩觸還沒(méi)有蒸化的水汽，使我與你的光明合一。因此我計(jì)算著和你分離的悠長(zhǎng)的年月。

5.從躊躇的眼淚里，從沉吟的微笑里，從甜柔的羞怯和痛苦里，把你的秘密告訴我吧。

6.我滿(mǎn)載的一切古代戰(zhàn)爭(zhēng)的貨物，都被笑浪所顛簸。被眼淚浸透而下沉。

7.你將在我里面像滿(mǎn)月在夏夜中沉默地居住。

你含愁的目光將在我的游蕩中看視著你。

你面紗的影子將投放在我的心上。

你的呼吸像夏夜的滿(mǎn)月將在我夢(mèng)上翱翔，使它芬芳。

8.你是我生命海岸上一絲破曉的金色的微光，

一個(gè)樂(lè)園的 秘密。

你是永不為言說(shuō)而有的言語(yǔ)，

進(jìn)到活生生的光明的美中。

9.這條傲嬌的河在古書(shū)上沒(méi)有她的名字；在她的血管里奔泛著恒河的圣流。她總是冷冷淡淡的。她沒(méi)有承認(rèn)而只是容忍了她的兩旁的房地；她的威儀中反映著山岳莊嚴(yán)的沉默與海洋廣闊的寂寥。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇2

《飛鳥(niǎo)集》收錄了印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕?25首小詩(shī)，這些詩(shī)并沒(méi)有題目，而是作者對(duì)于生活和社會(huì)現(xiàn)象、景物的觀察和思考，很多詩(shī)僅有一兩句，卻表達(dá)了深刻的哲理和和作者的思想，對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō)，需要慢慢品味和解讀。

飛鳥(niǎo)集描述了很多自然景物，那里面充滿(mǎn)了對(duì)自然的崇拜，對(duì)自由、平等和博愛(ài)的歌頌，是充滿(mǎn)了正能量的詩(shī)集，值得每個(gè)人從中獲得思想的升華。

作者寫(xiě)道“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌?！边@句詩(shī)表達(dá)了“以德報(bào)怨”的博愛(ài)精神，為人處世要胸懷寬廣，僅有我們自身懂得化解仇怨，才會(huì)讓自我得到真正的歡樂(lè)，這樣的人會(huì)一向抱著期望生活，崇尚完美的未來(lái)。

當(dāng)我讀到了“縱然悲痛，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容?！苯o我?guī)?lái)了深刻的思考：人生難免會(huì)有苦痛，但我們要時(shí)刻堅(jiān)持微笑和樂(lè)觀的精神，這樣的心態(tài)會(huì)影響到身邊人，也讓他人感受到歡樂(lè)，同時(shí)也會(huì)得到被人的喜愛(ài)。讀后感.很多人遇到困難和挫折的時(shí)候，往往消極頹廢的應(yīng)對(duì)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也就難上艱難了。

泰戈?duì)栆矊?xiě)道“鳥(niǎo)翼系上了黃金，這鳥(niǎo)兒便永遠(yuǎn)不能再在天上翱翔了。”這句話(huà)雖然是寫(xiě)小動(dòng)物的，但實(shí)際上是在給人們發(fā)出警示，告誡我們不要為了身外之物而放棄自我最珍貴的東西，例如親情、感情、友情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛(ài)護(hù)，失去了這些，即便是家財(cái)萬(wàn)貫也并不能使自我得到真正的歡樂(lè)和幸福。

以上幾句小詩(shī)是讓我比較有感觸的，作為身處和平時(shí)代的人，應(yīng)當(dāng)更加珍惜自然的美，堅(jiān)守內(nèi)心深處的凈土!

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇3

九月的楓葉是紅色的，閱讀的興趣是強(qiáng)烈的。我手里隨時(shí)都有一本書(shū)。我搭便車(chē)去車(chē)站，但遇到了交通堵塞。從那以后，我就不能等公共汽車(chē)了。我心里不耐煩了。我怎么能等這么久？此時(shí)此刻，當(dāng)我看到印度作家泰戈?duì)柕脑?shī)集在我手中時(shí)，我打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)自己和任何人都不一樣。

收集鳥(niǎo)讓我在擁擠嘈雜的公交車(chē)上有了一個(gè)更安寧的世界。在森林公園里，有成群的鳥(niǎo)兒快樂(lè)地玩耍，有的在唱歌，有的在低語(yǔ)。看著它們，我想：鳥(niǎo)兒在自己的天地里找到了自己的幸福，誰(shuí)說(shuō)人不能理解鳥(niǎo)兒的感情呢？想想吧，我的眼睛向后拉，停留在那被風(fēng)掀起的書(shū)頁(yè)上。當(dāng)你因失去了太陽(yáng)而流淚時(shí)，那么你也將失去群星了。這是一個(gè)永恒的問(wèn)題。斯凱，你的答案是什么？這是永恒的野蠻人……突然，一股清泉緩緩地流過(guò)我的心。所以我迫不及待地讀下去，我忘記了煩惱，忘記了來(lái)這里的目的，忘記了周?chē)脑胍簟?dāng)我抬頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)人群漸漸散去，我錯(cuò)過(guò)了幾趟火車(chē)，這已經(jīng)不重要了。

掩蓋?；丶伊恕?/p>

午后的陽(yáng)光慢慢地流淌，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上，一只精致的小鳥(niǎo)正落在窗欞上。我認(rèn)為鳥(niǎo)的翅膀是用來(lái)飛行的。人的翅膀呢？我認(rèn)為應(yīng)該有一些，但只是為了美麗，他們有看不見(jiàn)的翅膀。

展覽。我鼻子里有淡淡的墨水味。原來(lái)是書(shū)的味道！下午的風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)，我聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的理想國(guó)度里偉大詩(shī)人熱情的聲音：

使生如夏花之絢爛，死如秋之靜美。這是我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)的人生境界；

“河岸對(duì)河水說(shuō)：我不能留住你的浪花，讓我把你的足印留在我的心里！”這是我們對(duì)過(guò)往人員的真實(shí)表達(dá)。

輕輕翻過(guò)另一頁(yè)，秋天的黃葉隨風(fēng)飄落。它們振翅飛翔，飛向遠(yuǎn)方，那些聲音在我耳邊回響。

我靜靜地聽(tīng)著書(shū)中美妙的聲音！

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇4

有的人善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內(nèi)容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟；有的人善于長(zhǎng)篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀起來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈的飛鳥(niǎo)集吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。

泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》似一雙巨手，當(dāng)我在那挫折與困難的低谷中時(shí)，她推著我的身體，牢牢地牽著我的手，是我一步步走向成功的頂峰，再一次放學(xué)的路上，腦海中時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)著一張打著紅紅的“70"分的數(shù)學(xué)試卷——我考砸了，回到家里首先受到父母的批評(píng)后，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，不想做作業(yè)，就情不自禁地拿起《飛鳥(niǎo)集》胡亂地翻了幾頁(yè)，忽然，一句話(huà)映入我的眼簾“若你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而落淚，你也將錯(cuò)過(guò)星辰。”

我的心震撼了，是呀！我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，最后苦的也是我自己，成績(jī)也只會(huì)越來(lái)越糟糕，下幾次考試哪會(huì)有好成績(jī)呢？接著，我又努力學(xué)習(xí)了起來(lái)。當(dāng)然，我看到了最美麗的星辰。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇5

放假前，媽媽為了激勵(lì)我努力考試，給我買(mǎi)了一本新書(shū)。

那是一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)。書(shū)皮上是一只微微振翅的鳥(niǎo)，又似展翅欲飛，立在一根綴滿(mǎn)紅葉的枝椏上，整幅圖讓人看不出是動(dòng)景還是靜景，激起我無(wú)限的想象。

它的名字叫《飛鳥(niǎo)集》，來(lái)自印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柕膲?mèng)境，思考，筆下。這本詩(shī)集中有三百余首小詩(shī)，由一句兩句三句精辟簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)構(gòu)成。在這本詩(shī)集中，作者把自己融入世界萬(wàn)物。真善美，現(xiàn)實(shí)與虛偽，愛(ài)與恨，黑夜，白天，自然，人類(lèi)的思想與行為……一切的一切，在他的筆下成了一朵朵清晨含露的荷葉，朦朧又清晰。水珠綴滿(mǎn)哲理，讓人駐足細(xì)細(xì)觀賞思考。抽象的，真實(shí)的，或遠(yuǎn)或近，他神奇的筆將這個(gè)世界在他的腦海里微縮，再擴(kuò)大，似乎一切都變得簡(jiǎn)單。并且，他能將自然讀懂，再把讀出來(lái)的哲理回歸自然，再將他所知道這個(gè)世界呈現(xiàn)在我們面前。這本詩(shī)集更杰出的地方在于，正因?yàn)樗恼芾碇?jiǎn)單精辟，不同的人也能讀到不同的收獲，人人都在閱讀泰戈?duì)柕乃伎嫉耐瑫r(shí)，也加上了自己的思考，使之成為自己的感悟。這般神奇，怎能叫人不愛(ài)？

泰戈?duì)枌⑺氖澜绶胚M(jìn)世界，再把整個(gè)世界裝進(jìn)他的世界，我便也情不自禁地把這個(gè)世界放進(jìn)我的世界。這個(gè)假期，我仍舊喜歡在每夜睡前，坐在床頭，翻開(kāi)那本嫣紅色封面的書(shū)。窗外的星空，月色，霓虹燈，頓然縮小成書(shū)中的一句句小詩(shī)，這讓我萬(wàn)般欣喜。我為這本書(shū)給了我另一個(gè)美麗的世界而滿(mǎn)足，而感到無(wú)比的愉悅。這個(gè)世界，忽然變得無(wú)限寬廣，卻又精巧得能裝進(jìn)我的腦里。

我尤其喜歡書(shū)中的一句，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！鄙c死，在泰戈?duì)柕睦斫庀?，就如夏花與秋葉的花開(kāi)葉敗。乍看似簡(jiǎn)單，略一琢磨卻驚覺(jué)它所蘊(yùn)含的哲理之深厚。這句詩(shī)給我的感悟，在我的理解中是這樣的。生，需絢爛，讓一個(gè)人不枉在這個(gè)世界上存在近百年。如花，綻放它的綻放，美麗而不求過(guò)多的稱(chēng)贊，只為果實(shí)作襯托。死，需靜謐，無(wú)須驚動(dòng)他人，既然無(wú)法帶來(lái)什么，便不帶走什么。如葉，既曾是樹(shù)的一員，逝去便也靜靜飄落，葉落歸根，離開(kāi)便是離開(kāi)。一地紅毯，也不失它獨(dú)有的美麗。

這句簡(jiǎn)單的小詩(shī)就這樣輕易地鑿入我的心間，使我時(shí)時(shí)銘記，時(shí)時(shí)品味。生與死對(duì)于我，頓然從遙不可及變成近距離的接觸。

《飛鳥(niǎo)集》，它讓我學(xué)會(huì)思考這個(gè)世界，讓我一點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)獨(dú)特的性格。它教會(huì)我，不為失去一個(gè)太陽(yáng)而落淚，否則群星也將遠(yuǎn)離我。它教會(huì)我，去相信光明，這個(gè)美麗的世界不應(yīng)有欺詐。它教會(huì)我，別人想要的不一定也是我應(yīng)該要的，我們應(yīng)該向往自己最需要的東西。它教會(huì)我感受大自然更美麗的另一面，它教會(huì)我人的各種情感，它教會(huì)我世界的大與小。

如今，自然可以濃縮成那本書(shū)中小小的一句，那小小的一句也可以擴(kuò)大成浩大的世界。每一句不同的詩(shī)，都是一個(gè)不同的世界。我感謝飛鳥(niǎo)集，讓我擁有了和別人不一樣的思考，讓我見(jiàn)到了世界真實(shí)的，百變的模樣。

世界在我眼里，是無(wú)比浩大的，亦可以變得無(wú)比精巧。而我，或許和泰戈?duì)栆粯?，向往著那個(gè)更光明，更精巧的世界。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇6

飛鳥(niǎo)集讀后感“我相信你的愛(ài)?！碧└?duì)柸缡钦f(shuō)。夏天的飛鳥(niǎo)，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過(guò)云朵的邊角，沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露，劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對(duì)大自然雋永的愛(ài)戀。暴風(fēng)雨后的初夏清晨，推開(kāi)臥室的窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥(niǎo)集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進(jìn)心田，以緩慢的姿勢(shì)，流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無(wú)數(shù)個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥(niǎo)來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。“我曾經(jīng)歷過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)?！痹?shī)中偉大的世界一直存活在泰戈?duì)柕男闹?。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說(shuō)著溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方，愛(ài)著所有。自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔?！讹w鳥(niǎo)集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨(dú)的黃昏，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊，腦中灌滿(mǎn)了憂(yōu)思和寂寞。“我們看錯(cuò)了世界，反而說(shuō)它欺騙了我們。”泰戈?duì)栐谠?shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端，被束縛的靈魂浸透憂(yōu)傷與孤獨(dú)。不完滿(mǎn)的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬(wàn)物本身，終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落，幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，骨骼作響，聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng)，開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留，歌唱者“我愛(ài)你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的`愛(ài)。”《飛鳥(niǎo)集》讀書(shū)筆記當(dāng)飛鳥(niǎo)觸動(dòng)心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài).——題記曾經(jīng)，苦痛，傷悲無(wú)數(shù)次地刺痛我的心房；曾經(jīng)，想逃離這個(gè)喧囂的城市；曾經(jīng)，我以為這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有了愛(ài).直到有一天，飛鳥(niǎo)邂逅了我的心，擦出絢麗的火花……《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下.讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o.飛鳥(niǎo)帶給我的，是一場(chǎng)心靈的洗禮，

(讀后感　)

是一種愛(ài)與美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng).當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提."我曾傷痛過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)過(guò)'死亡'，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里."誰(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中，泰戈?duì)栠x擇了愛(ài)，愛(ài)自己的生命……年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命.是飛鳥(niǎo)，讓我明白"愛(ài)就是充實(shí)的生命，一如盛滿(mǎn)了酒的酒杯，"才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)角落，都有愛(ài)，有美，還有平凡的感動(dòng).當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好.何必要頑固地令自己沉淪在"苦"里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，幡也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài).愛(ài)他人，更是幸福的延續(xù).飛鳥(niǎo)集讀后感小時(shí)候偶然讀過(guò)泰戈?duì)柕摹赌υX摩耶》。不太理解那個(gè)不美好的結(jié)局，但驚愕。現(xiàn)在，讀到了他的名篇《飛鳥(niǎo)集*新月集》。喜歡新月集，這樣的視角，這樣的文筆，深得我心。我沒(méi)看過(guò)類(lèi)似的集子。飛鳥(niǎo)集雖佳作迭出，但散文詩(shī)一向發(fā)達(dá)，這種數(shù)句成文的相仿之作不少，自然沒(méi)有新鮮感。且詩(shī)述懷則可，涉理則易斧鑿，重則有膠柱鼓瑟之失。當(dāng)然，飛鳥(niǎo)集整體相當(dāng)不錯(cuò)。我總想把一些佳句摘錄出來(lái)，但是為數(shù)太多了。新月集?？矗呛⒆?！他在野地里跑著，和世界撞了個(gè)滿(mǎn)懷。他缺乏控制世界的力量，所以在想象里反可恣意地呼風(fēng)喚雨，展開(kāi)我們成人所驚嘆的想象歷程。他騎上了竹馬，就可以環(huán)游世界。當(dāng)我們有了控制世界的力量，我們的想象卻枯萎成了“我要用金錢(qián)來(lái)雇用你”（《最后的買(mǎi)賣(mài)》）了。世界是充滿(mǎn)驚奇的，但不是秘而不宣的，他想一扇一扇地把門(mén)打開(kāi)。孩子不需要自然的法則，只因他是可以將世界賦予人的比擬的。他對(duì)細(xì)節(jié)有多敏感，自然界就有多喧鬧。他專(zhuān)注于真正的價(jià)值，而摒棄了以符號(hào)來(lái)征象的價(jià)值。他相信童話(huà)。什么是童話(huà)？童話(huà)就是簡(jiǎn)單的，可信的，驚奇的，愉快的，可以移情的。在此，童話(huà)和世界是一體的。而成人卻用多套價(jià)值來(lái)分割世界。也許我可以漫思更多，諸如戀母情結(jié)，人性本善或人性本惡，等等。但，就這樣吧，文學(xué)就文學(xué)，當(dāng)看見(jiàn)了美的東西，即使那是作者自己抽象出來(lái)的一種圖式，也能使我們有一種純粹的愉悅。飛鳥(niǎo)集。人存在于世界，支撐于身體，一花一葉，非但是世界的世界，也是我們的世界，筑下了我們精神的基石——我強(qiáng)調(diào)，不是精神存在的基石，而是精神本身的基石。日頭升了，日腳斜了，那便代表，我的世界在動(dòng)著。但花豈無(wú)情，木豈無(wú)感，自然在向我們溫情地微笑招手的時(shí)候，我們也向自然投射了自己的哀樂(lè)，這是物我同一的另一個(gè)方面，所謂移情是也。日，月，花，葉，鳥(niǎo)，樹(shù)，翻來(lái)覆去，不斷組合，仍新鮮迭出，可見(jiàn)心為景主。另，花木非但是世界的元素，而處處充滿(mǎn)隱喻，因而，它又是我們思考世界的方式，甚至是一種語(yǔ)言。泰戈?duì)栕屛覀兿嘈艕?ài)，相信神，相信美。他有孤寂與悶愁，它的來(lái)源不可言說(shuō)，然而又剔透并可以慰藉。這2年多一直在拜讀〈飛鳥(niǎo)集〉〈道德經(jīng)〉〈大藏經(jīng)〉不為別的，就是休身養(yǎng)性，讓自己少走點(diǎn)錯(cuò)路，人生苦短幾十年，不想給自己留下遺憾！以前后悔為什么去讀體校，為什么去當(dāng)兵，在西藏那7個(gè)月一輩子也忘不了！現(xiàn)在想想大概這個(gè)就叫命運(yùn)吧！老子提倡隨起自然，孝父母，忠妻子，疼小孩夠了！最近在學(xué)古箏學(xué)了幾曲，男人很少去這個(gè)我是另外，一杯香茶，一曲高山流水，爽睡了，累了！

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇7

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！?/p>

一句無(wú)意中讀到的詩(shī)，心尖像冒出一泓靈泉，一瞬之間窺見(jiàn)了生命所有美好的姿態(tài)。當(dāng)我在《飛鳥(niǎo)集》中再次遇見(jiàn)它時(shí)，翻動(dòng)泛著墨香的紙張，像是涉足一片靜謐和諧的圣地。我屏息讓文字的清泉從我的脊背上緩緩流過(guò)。詩(shī)人在流動(dòng)的霧氣里朝我揮手，引我登上云端的天梯。

《飛鳥(niǎo)集》是文學(xué)巨匠泰戈?duì)柕膫魇澜?jīng)典。它包括325首清麗的無(wú)標(biāo)題小詩(shī)。冰心的《繁星春水》脫胎于它，鄭振鐸盛贊泰戈?duì)枮椤昂⒆拥奶焓埂?，泰戈?duì)柕脑?shī)風(fēng)影響著無(wú)數(shù)的詩(shī)人。時(shí)隔將近一個(gè)世紀(jì)，讀者仍能與詩(shī)行中熾熱的贊美，敏銳的哲思相通。泰戈?duì)枺@位通透的老者，卻用嬰兒般顫顫的指尖，撥動(dòng)著我對(duì)美的感知，并播下自由平等博愛(ài)的火種。

他的眼瞳里倒映著天空：“太陽(yáng)只穿一件樸素的光衣，白云卻披了燦爛的裙裾”，他仰望群山：“山群如群兒之喧嚷，舉起他們的雙臂，想去捉天上的星星，”他低頭親吻海水：“我們的名字，便是夜里海波上發(fā)出的光?！?/p>

我永遠(yuǎn)驚嘆于靜止的文字竟蘊(yùn)蓄著生生不息的生命脈搏。不朽的詩(shī)人寫(xiě)不朽的詩(shī)，寫(xiě)世間日月星辰，寫(xiě)天上的神和地下的樹(shù)根。他歌頌神祇，歌頌星空，贊美黑暗與未竟的造物。他寫(xiě)愛(ài)，寫(xiě)情愛(ài)，母愛(ài)，眾生之愛(ài)，包羅萬(wàn)物的博愛(ài)?！皯n(yōu)思在我的心中平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中?！蔽覒c幸自己還能與偉大詩(shī)人發(fā)生共情。我爬出冬天的棺材，詩(shī)行里長(zhǎng)出山長(zhǎng)水闊的花枝來(lái)。

掩卷沉思。我第一次認(rèn)真端詳窗外的萬(wàn)物，他們鋪展開(kāi)一副冬的繪卷。泰戈?duì)栔敢易呦蛭镂业慕蝗?，生命的統(tǒng)一。在他的詩(shī)里，我奔跑過(guò)金色的田野，戴上露珠的冠冕，睡臥在暴雨后的草坪。此刻，他好像對(duì)我說(shuō)：“孩子，你發(fā)現(xiàn)了美?！?/p>

但我感到羞愧和可悲。

我們的祖先發(fā)現(xiàn)了美，創(chuàng)造了“詩(shī)”作為美的載體。因?yàn)橛辛嗽?shī)，就有了“能走動(dòng)的意義”和“會(huì)飛翔的音樂(lè)”，美在世人的心頭潛滋暗長(zhǎng)，沖破蒙昧的黑暗，迸出黎明的金光?？晌覀儏s將它遺忘在故紙堆，將它切割成廉價(jià)的碎片。

我們?cè)谖骞馐镒非笾摌s，關(guān)注，掌聲——卻連對(duì)美的感知都丟失了。

請(qǐng)停下來(lái)。

請(qǐng)停下來(lái)讀一讀這一百年前的短詩(shī)，讀一讀它永恒的美。那是一顆有著敏退洞察力的心，以最清麗雋永的語(yǔ)言，捕捉風(fēng)的一絲顫動(dòng)，螢的一次振翅，大自然的聲色流諸筆端。

請(qǐng)停下來(lái)。

請(qǐng)停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)空氣中水汽輕柔的噓聲，黑夜蓋下了月亮的圖章，灑滿(mǎn)了星星的讖語(yǔ)。那是自然啟發(fā)人類(lèi)感知美，創(chuàng)造美的神諭。

正如飛鳥(niǎo)集中所寫(xiě)“神自己的清晨，在他自己看來(lái)也是新奇的。”

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇8

自從閱讀了《飛鳥(niǎo)集》當(dāng)中的一些優(yōu)美詩(shī)歌，我的心上仿佛在清澈的泉水當(dāng)中滌蕩過(guò)了一樣，心情格外的舒暢與美好。

《飛鳥(niǎo)集》這印度詩(shī)人泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集之一，里面收錄了許許多多泰戈?duì)柕脑?shī)歌作品。這些詩(shī)歌無(wú)比透露出作者對(duì)于自然的愛(ài)，對(duì)于人生的思考，對(duì)于生命的感悟等等。

閱讀《飛鳥(niǎo)集》我有如下感受：一，人應(yīng)該追求自然的雕琢?，F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中人們往往刻意地尋求人工的事物，忽略了自然美。其實(shí)自然本身就很美，已經(jīng)不需要再多加生命雕塑了。二，我們青少年在閱讀這樣優(yōu)美詩(shī)歌的時(shí)候，應(yīng)該注欣賞作品，并且知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)也能夠?qū)懗鲞@樣優(yōu)美的詩(shī)歌作品。三，應(yīng)該擁有一份夢(mèng)想，很多人往往虛無(wú)縹緲得度日，結(jié)果一事無(wú)成。在我們生活當(dāng)中也會(huì)遇到很多困難，因此我們應(yīng)該想盡辦法去解決困難，而不是消極地逃避問(wèn)題，擱著問(wèn)題不去處理。

總的來(lái)說(shuō)，我從《飛鳥(niǎo)集》當(dāng)中那一句句出自作者內(nèi)心深處的感悟話(huà)語(yǔ)，感受到了作者豁達(dá)的人生態(tài)度，我覺(jué)得人人也應(yīng)該擁有一份豁達(dá)心境。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇9

夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，他們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里?！讹w鳥(niǎo)集》

旅行和旅游的區(qū)別就在于：旅行時(shí)在觀察身邊的景色和事物，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)和路仿佛就是亙古不變的伙伴、人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，只是我們不知，這場(chǎng)旅行的目的地是在何處，于是我們的心靈仿佛就在漂泊?！讹w鳥(niǎo)集》以抒情的彩筆，寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)自然，對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)哲理思索，從而給我們的人生旅途以啟示。

初讀這些小詩(shī)，我感覺(jué)如同在暴風(fēng)雨過(guò)后的初夏清晨，推開(kāi)臥室的窗戶(hù)，看到一個(gè)淡泊清凈的世界，一切都是那樣清新亮麗，可是其中的韻味卻很厚實(shí)，耐人尋味。

正如泰戈?duì)査f(shuō)，不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而去流淚，錯(cuò)過(guò)了今天的太陽(yáng)，只要你能夠正視黑夜，并執(zhí)著于黑夜的追求，那么，閃爍在夜空中的群星，仍然會(huì)給你報(bào)答的。它會(huì)給你力量、給你信心，去勇敢地迎接或追逐明天的太陽(yáng)，如果你只是因感嘆自己的命運(yùn)而流了淚，那么，你不僅得不到群星的啟示，也會(huì)失去明天，以致更久遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

人的一生不會(huì)一切順利，總會(huì)遇到或大或小的困難。就像旅行，我們沒(méi)有計(jì)劃，因而我們很有可能錯(cuò)一班車(chē)。錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，請(qǐng)不要哭泣，我們一定不能夠再錯(cuò)過(guò)下一班車(chē)。

帶上一本《飛鳥(niǎo)集》，精彩地去完成你的人生旅行吧！

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇10

“讓塵世的牽累消失吧，讓廣大的宇宙把他抱在臂間，讓他在他無(wú)畏的心中，認(rèn)識(shí)過(guò)這偉大的無(wú)名作者吧?！弊x完了《飛鳥(niǎo)集》的最后一句詩(shī)，心顫動(dòng)了。不是滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論，不是虛幻飄渺的幻想意境，讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。

《飛鳥(niǎo)集》中的每一句話(huà)都是那么耐人尋味?！叭绻阋蚴チ颂?yáng)而流淚，那么你也將失去群星了?！秉S昏時(shí)，太陽(yáng)落下如果使你流淚，然而，你就沒(méi)有想過(guò)當(dāng)傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí)，該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是，太陽(yáng)不是永遠(yuǎn)地落下了，當(dāng)?shù)诙煨▲B(niǎo)奏鳴時(shí)，它還是冉冉升起。就像時(shí)間過(guò)了，并不意味著將失去時(shí)間，而是更應(yīng)該去珍惜接下來(lái)的每一分一秒，去做我們應(yīng)該做的事。人死了，但他這一生過(guò)得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽(yáng)在那天只升起了一秒！所以，請(qǐng)不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會(huì)得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯，是的，他已成為過(guò)去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學(xué)路上的轉(zhuǎn)變嗎？請(qǐng)放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來(lái)的。

細(xì)細(xì)回味，又讓我想起了一句話(huà)：鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。白云襯著潔白的身體，在湛藍(lán)的空中飄著；鳥(niǎo)兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想，他們?yōu)槭裁匆@樣想呢？如果鳥(niǎo)兒變成了云，是不是會(huì)羨慕身邊自由翱翔的鳥(niǎo)兒呢？我不知道，但我知道它們永遠(yuǎn)都不會(huì)滿(mǎn)足。人們也是這樣，往往對(duì)自己期望得很高，即使他現(xiàn)在已經(jīng)很好很好了，但是還是會(huì)經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對(duì)自己的幸福生活視而不見(jiàn)，對(duì)自己自視甚高，對(duì)別人又羨慕不已，就是這樣，才會(huì)得不到滿(mǎn)足。這句話(huà)，同樣也是讓人們珍惜眼前的生活，別被周?chē)木跋竺曰罅恕?/p>

泰戈?duì)栆运?dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢(qián)與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調(diào)，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們?nèi)嘶钤谑郎?，必須?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生，眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊，記得那時(shí)我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班，老師告訴我們：“只要你認(rèn)為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修煉”。是啊，好班差班又有什么關(guān)系呢？我相信，只要通過(guò)自己的努力，無(wú)論是好班還是差班，都是好班！天空還是湛藍(lán)，笑容依然燦爛，請(qǐng)相信，人生路上，會(huì)很美好、很美好。

我愿意變成一只飛鳥(niǎo)，在遼闊無(wú)邊的空中尋找……

飛鳥(niǎo)集讀后感通用

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，接觸到作文的頻率很高，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？也許以下內(nèi)容“飛鳥(niǎo)集讀后感通用”合你胃口！希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇1

《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柟P下。

第一遍讀這本書(shū)時(shí)，我這是懷著一種完成任務(wù)的心態(tài)，心不在焉的讀了一遍。讀完后，便對(duì)媽媽說(shuō)：“《飛鳥(niǎo)集》到底講了什么??？為什么看這個(gè)和看文言文一樣，云里霧里的?！?/p>

“泰戈?duì)柨墒谴笪暮?、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者?！眿寢屄?tīng)了我的話(huà)后對(duì)我說(shuō)道，“要是這么好理解，那你們老師為什么讓你們讀？你再認(rèn)認(rèn)真真讀一遍，不懂得問(wèn)我?！贝笪暮溃恐Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？這兩個(gè)頭銜安在泰戈?duì)栴^上，這讓我對(duì)《飛鳥(niǎo)集》這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

深藍(lán)的封面，白色的“飛鳥(niǎo)集”三個(gè)字剛勁又端莊。金色花邊，圍繞著這三個(gè)字。這本書(shū)收入了飛《飛鳥(niǎo)集》、《吉檀迦利》、《園丁集》、《泰戈?duì)栐?shī)選》。就像序言中寫(xiě)的，泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜愛(ài)什么吧，那顏色和香味是多種多樣的?！碑?dāng)初我不理解這句話(huà)，直到讀完了這本書(shū)，泰戈?duì)柕脑?shī)不管是散文詩(shī)或是詩(shī)選，給人的感覺(jué)總是不同。

回味著一首首耐人尋味的詩(shī)歌，想象著一幅幅美麗動(dòng)人的.畫(huà)面。泰戈?duì)柕脑?shī)，給了我一種脫胎換骨的感覺(jué)。泰戈?duì)栕屛覍?duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。我準(zhǔn)備再好好地讀讀這本詩(shī)集。用心去感受它的意境吧！

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇2

讀印度詩(shī)人——泰戈?duì)柕脑?shī)，不同于讀那些明媚中帶著憂(yōu)傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨(dú)特的新鮮。讀每一首小詩(shī)就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，你會(huì)儼然發(fā)現(xiàn)一個(gè)清清白白的天空。

《飛鳥(niǎo)集》是一部格言詩(shī)集，由325首無(wú)標(biāo)題小詩(shī)組成。泰戈?duì)栐谠?shī)中把自己比喻成尋找理想境界的“旅客”，像飛鳥(niǎo)一樣尋找。在這部詩(shī)集里，泰戈?duì)柊寻讜兒秃谝埂⑾骱秃Ｑ?、和約束和諧地在一起，短小精悍的詩(shī)句蘊(yùn)含了深刻的人生。

泰戈?duì)栐跁?shū)中寫(xiě)到：“鳥(niǎo)翼上系上了黃金，這鳥(niǎo)便永不能再在天上翱翔了。”這句話(huà)雖然是寫(xiě)小動(dòng)物的，但實(shí)際上是在給人類(lèi)發(fā)出警示。面對(duì)生活的風(fēng)雨，要有的選擇。學(xué)會(huì)才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛(ài)護(hù)，失去了這些，即使家財(cái)萬(wàn)貫也不能使自己得到真正的快樂(lè)和幸福。

“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美?！边@是飛鳥(niǎo)集中極其有名的一句話(huà)。泰戈?duì)栍迷?shī)來(lái)闡述生命，把生命比作四季。夏天澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動(dòng)。然而到了秋天，樹(shù)葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒(méi)有了一絲生機(jī)，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著的時(shí)候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時(shí)候回首往日感覺(jué)不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜地離開(kāi)。

“不要說(shuō)這是早晨，并以昨天的名義將它打發(fā)掉，像初次看到的一個(gè)新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧?！碧└?duì)栐谠?shī)里還展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來(lái)，并不是一件單調(diào)的、無(wú)休止的重復(fù)瑣碎的小事，而是一種的再現(xiàn)。因?yàn)槌吭诘絹?lái)前，戰(zhàn)勝了，戰(zhàn)勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。

泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》曾在中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)壇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，作家冰心在她的詩(shī)集《繁星》序里曾說(shuō)過(guò)，她的詩(shī)受了泰戈?duì)柕挠绊?。《飛鳥(niǎo)集》雖創(chuàng)作于1913年，現(xiàn)在讀來(lái)，仍然回味無(wú)窮，書(shū)中散發(fā)的清香，用輕松的語(yǔ)句道出的深刻的，猶如醍醐，令人茅塞頓開(kāi)。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經(jīng)久不衰的原因所在。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇3

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星指導(dǎo)著我的生命，通過(guò)不可知的黑暗?！边@一顆閃亮的星星，想必就是泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧！

沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有精彩的情節(jié)，以自然為背景，以萬(wàn)物為中心，泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解與過(guò)人的智慧鑄就了這本輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。

從前，我并不愛(ài)看詩(shī)集，不喜歡文字的枯燥無(wú)味，沒(méi)有感染力。而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星。”他告訴我們?nèi)松械糜惺?，要懂得把握機(jī)會(huì)；“不要因?yàn)榍捅谑歉叩?，便讓你的?ài)情坐在峭壁上?！碧嵝盐覀儾荒軐?duì)別人要求過(guò)高，而忘記了自己的追求；“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我?！备莱隽巳松袏^斗目標(biāo)，應(yīng)時(shí)刻努力準(zhǔn)備著，因?yàn)樽詈玫臋C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的……

看，短短幾筆，簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，都很好的道出了每個(gè)道理，構(gòu)造了真理的殿堂。樸實(shí)的文筆勾勒出對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)；一切人類(lèi)可以體會(huì)的情感，被完整而又含蓄的表達(dá)出來(lái)?！讹w鳥(niǎo)集》中有這么一句話(huà)，弓在箭要射出之前，低聲對(duì)箭說(shuō)道：“你的自由就是我的自由?！笔前?！人們都渴望自由，不希望被拘束。弓和箭，看起來(lái)是完美的一對(duì)，卻不曾想到，他們?cè)谝黄饡r(shí)互相束縛，并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有在弓把箭射出的一剎那放手，兩者才能獲得自由，擁有屬于自己的一片天空，實(shí)現(xiàn)它本來(lái)的價(jià)值。

我時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)在抱怨：由于成績(jī)一時(shí)的下降，父母就管教的很?chē)?yán)。各種復(fù)習(xí)資料排山倒海的卷席而來(lái)，常學(xué)習(xí)到深夜，再頂著一個(gè)黑眼圈來(lái)上學(xué)。甚至還報(bào)了許多的補(bǔ)習(xí)班，整個(gè)周末，別說(shuō)玩了，連學(xué)校布置的家庭作業(yè)也來(lái)不及做。何嘗不是這樣？不僅我們累，父母也辛苦，本來(lái)就要工作，辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還要報(bào)一個(gè)個(gè)昂貴的培訓(xùn)班，還要擔(dān)心有沒(méi)有成果……就如同那弓和箭，互相的束縛并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值，反而讓孩子們更厭倦這樣的學(xué)習(xí)。倒不如適度的放手，讓我們自由拼搏，自由探索，自由創(chuàng)造，反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的天空。

放手吧，就像弓和箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著自由；只有放了手，箭才能自由的沖向藍(lán)天，擺脫弓的糾結(jié)，直刺蒼穹！

也許這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧！

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇4

有的人善于堆砌華麗的辭藻，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，內(nèi)容卻空洞蒼白，無(wú)病呻吟；有的人善于長(zhǎng)篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀起來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈的飛鳥(niǎo)集吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。

泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》似一雙巨手，當(dāng)我在那挫折與困難的低谷中時(shí)，她推著我的身體，牢牢地牽著我的手，是我一步步走向成功的頂峰，再一次放學(xué)的路上，腦海中時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)著一張打著紅紅的“70"分的數(shù)學(xué)試卷——我考砸了，回到家里首先受到父母的批評(píng)后，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦，不想做作業(yè)，就情不自禁地拿起《飛鳥(niǎo)集》胡亂地翻了幾頁(yè)，忽然，一句話(huà)映入我的眼簾“若你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而落淚，你也將錯(cuò)過(guò)星辰。”

我的心震撼了，是呀！我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，最后苦的也是我自己，成績(jī)也只會(huì)越來(lái)越糟糕，下幾次考試哪會(huì)有好成績(jī)呢？接著，我又努力學(xué)習(xí)了起來(lái)。當(dāng)然，我看到了最美麗的星辰。后來(lái)我驕傲?xí)r“人越謙遜，就越接近崇高?！边@句話(huà)使我不在自滿(mǎn)；當(dāng)我被父母罵時(shí)“上帝對(duì)人說(shuō)：‘為了治愈你，所以傷害你，因?yàn)槲覑?ài)你，所以我懲罰你?！笔俏也辉谂c他們賭氣了；當(dāng)我沒(méi)有目標(biāo)地在學(xué)海中行進(jìn)時(shí)“黑暗趨向光明，而盲目卻走向死亡?！本拖褚槐K航標(biāo)燈，使我又向正確的方向駛?cè)ァ畹奶炱健獝?ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂，但我們都能從中悟出一些道理，愛(ài)是人生的基礎(chǔ)，愛(ài)是人生的全部，不妨聽(tīng)著音樂(lè)，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的天空中自由的翱翔……

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇5

飛鳥(niǎo)的象征是什么?是自由。大詩(shī)人泰戈?duì)枌?xiě)的這一部《飛鳥(niǎo)集》，以抒情的詩(shī)篇記錄著他對(duì)人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。

《飛鳥(niǎo)集》中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有許多飽含著理性的話(huà)語(yǔ)。其中便有一段：“權(quán)威對(duì)世界說(shuō)道：‘你是我的。’世界便把權(quán)威囚禁在她的寶座下面。愛(ài)情對(duì)世界說(shuō)道；‘我是你的?！澜绫憬o予愛(ài)情以在她屋內(nèi)來(lái)往的自由。”這段話(huà)用語(yǔ)言描寫(xiě)與擬人的修辭手法，生動(dòng)地詮釋了深刻的人生哲理，可以說(shuō)《飛鳥(niǎo)集》中的智慧是無(wú)限的。

這部詩(shī)集以“飛鳥(niǎo)”的名字命名，因?yàn)檫@部詩(shī)集是自由的完美體現(xiàn)。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過(guò)后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥(niǎo)，它們向往藍(lán)天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點(diǎn)、終點(diǎn)。這部詩(shī)集想告訴我們，每一個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進(jìn)，正如天空中不停飛翔的飛鳥(niǎo)。

整部詩(shī)集由325段小詩(shī)組成，每段小詩(shī)都有它不同的寓意。我對(duì)于其中的一些感到十分地有道理，反復(fù)地閱讀；可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊(yùn)含的哲理非常廣，可能因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)淺薄，人生經(jīng)歷少，才不能完全讀懂。雖說(shuō)如此，但這并沒(méi)有打消我的閱讀興趣。作者寫(xiě)下這一部詩(shī)集獻(xiàn)給后人，其實(shí)是給予了后人無(wú)限的精神財(cái)富。《飛鳥(niǎo)集》仿佛飛鳥(niǎo)般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。

人也應(yīng)該像飛鳥(niǎo)一樣，不放棄自己一生的追求。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇6

迷上飛鳥(niǎo)集好像是由于泰戈?duì)?，關(guān)心泰戈?duì)柡孟袷怯捎陲w鳥(niǎo)集。很多評(píng)論家說(shuō)，詩(shī)作家是人們的少年兒童。由于她們是天確實(shí)，心地善良的。在當(dāng)代很多作家中，泰戈?duì)栆彩且粋€(gè)孩子的天使之。

泰戈?duì)柕脑?shī)如同天真無(wú)邪的天使之的臉，看見(jiàn)他就能了解一切事情的實(shí)際意義就覺(jué)得友誼覺(jué)得寬慰，而且了解實(shí)情愛(ài)，泰戈?duì)柕慕?jīng)典著作往往會(huì)造成全球人的關(guān)心，一半取決于他觀念中精湛的理想主義者，一半取決于他著作中文學(xué)類(lèi)的莊重與漂亮。

泰戈?duì)柡孟袷且粋€(gè)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的人，但和大家的心非常近非常近，他是大家圣賢中的第一人；不拒絕生命，而能講出生命之自身，我眼中的自己往往愛(ài)她的緣故。

泰戈?duì)柡孟褚呀?jīng)知道生命自身，而且早已重歸生命自身，而這恰好是我所追求完美的，泰戈?duì)栐缫驯ＷC的很多事，全是我的愿望，泰戈?duì)柕娜松谖倚睦锸悄屈N極致，我很期待很期待自身能夠保證像泰戈?duì)栆粯樱瑩碛幸粋€(gè)中小型的基層民主院校，與小孩親密接觸，那樣才會(huì)離生命自身更近。

當(dāng)自身的情緒難受時(shí)，舉起飛鳥(niǎo)集，好像在與泰戈?duì)枩贤ń涣?，好像已?jīng)一步一步靠近生命，生命自身是開(kāi)心的，如果你貼近它時(shí)，你的愛(ài)可能平靜，越來(lái)越開(kāi)心。

打開(kāi)飛鳥(niǎo)集，撫摩著每一個(gè)文本，體會(huì)著每一個(gè)詩(shī)意，賞析著每一個(gè)插畫(huà)圖片，出了感受到細(xì)致的美以外，在我的內(nèi)心上感受較大的是那天真爛漫的關(guān)鍵字，那如小孩般天真的語(yǔ)句，使你難以相信。這是一個(gè)歷盡滄桑的老年人，看了丑陋的人能夠擁有的純真，能寫(xiě)下那樣無(wú)邪的詩(shī)文，自身?yè)碛泻芏嗄铑^，但卻不知道怎樣表述，這是我的可悲，但泰戈?duì)枀s這般只有，這就是間距。

我心啊，從全球的旋轉(zhuǎn)中找尋你的美麗吧，就如那小舟擁有風(fēng)與水的雅致一般。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇7

輕輕的，靜靜的，我一個(gè)人在房間里讀完了這本有著短小但是精悍的文字的書(shū)——《飛鳥(niǎo)集》?？粗鼫\黃色的封面上有一群鳥(niǎo)飛過(guò)，我想，這就是自然，就是我們應(yīng)該真正擁有的世界吧！這本書(shū)蘊(yùn)涵了詩(shī)人泰戈?duì)枌?duì)于自然的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈?duì)柍醭Ｈ说闹腔?。他用他手中的筆，記錄下了這個(gè)紛紛擾擾的世界，記錄下了那樣千變?nèi)f化的自然。

詩(shī)人泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，為我們塑造了一個(gè)完美無(wú)暇的世界。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔使《飛鳥(niǎo)集》不由自主地讓人難以理解，但這并不影響它蘊(yùn)涵著的深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中，我感受到的是一種他對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)人生的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，來(lái)源于經(jīng)歷，并高于生活，融于經(jīng)歷。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生，因此他也埋藏了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。一切人類(lèi)可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈?，又十分含蓄地表達(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，也正如像他寫(xiě)的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧。”他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差，沒(méi)有絲毫的傾斜。

在《飛鳥(niǎo)集》中，我最欣賞的一句話(huà)是：我不能選擇的。是那的來(lái)選擇我。也許這就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，生活的目標(biāo)，人生的目標(biāo)吧！在生活中，每個(gè)人都想成為優(yōu)秀的人，都想成為強(qiáng)者。但是，這是需要努力的，需要付出代價(jià)的，需要付出你的時(shí)間，你的光陰的。

在另一方面，泰戈?duì)査鸭舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人，讓我們?nèi)プx懂。他讓天空和大海對(duì)話(huà)，讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話(huà)……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考。泰戈?duì)栍米约菏种械墓P和心中的想法，把它們整理，收錄。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇8

寒假的空余時(shí)間，我閱讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人，同時(shí)也是亞洲第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的詩(shī)人。

《飛鳥(niǎo)集》是一本于很多首尖端而精煉的、不失童趣的小

詩(shī)組成；而且，這些小詩(shī)也深?yuàn)W、富有哲理；需要帶著平靜又有思考的激情，才能讀懂這些看似簡(jiǎn)單的小詩(shī)。

《飛鳥(niǎo)集》詩(shī)集里有這樣一段話(huà)，“我們最謙卑時(shí)，才能接近偉大。”中國(guó)的老舍先生也有這樣一句名言，“驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。”

記得有這樣一件事情，20世紀(jì)中國(guó)作家和文化先驅(qū)之一蔡元培先生曾有過(guò)這樣一件軼事：一次倫敦舉行中國(guó)名畫(huà)展，組委會(huì)派人去南京和上海監(jiān)督選取博物院的名畫(huà)，蔡先生參與其事。法國(guó)漢學(xué)家伯系和自認(rèn)是中國(guó)通，在巡行觀覽時(shí)滔滔不絕，不能自已。為了表示自己的內(nèi)行，伯希和向蔡先生說(shuō)：“這張宋畫(huà)絹色不錯(cuò)，”“那張徽宗鵝無(wú)疑是真品”，以及墨色、印章如何等等。蔡先生的表情不表示贊同和反對(duì)意見(jiàn)，他只是客氣地低聲說(shuō)：“是的，是的?！币荒樒降潇o的樣子。后來(lái)伯希和若有所悟，閉口不言，面有懼色，大概從蔡元培的表情和舉止上他擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)了什么，出了丑自己還不知道呢！蔡元培明知伯希和的判斷不對(duì)，卻委婉地轉(zhuǎn)達(dá)了自己的思想。這是中國(guó)人的涵養(yǎng)，反映外國(guó)人賣(mài)弄的一幅絕妙圖畫(huà)。

一個(gè)謙虛的人才會(huì)積極地提出問(wèn)題，主動(dòng)地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，才能更多地了解以前自己不曾了解的東西，才會(huì)不斷的進(jìn)步。一個(gè)富有知識(shí)的人才會(huì)受到人們的尊敬，才會(huì)變得偉大。

《飛鳥(niǎo)集》中還有這樣一句話(huà)，“如果你把所有的錯(cuò)誤拒之門(mén)外，那么真理也被關(guān)在門(mén)外?！逼鋵?shí)，犯錯(cuò)誤并不能完全算是一件壞事，畢竟人無(wú)完人！可貴的是，我們?cè)隗w會(huì)錯(cuò)誤引起的后悔之余，想一想自己從這次錯(cuò)誤中領(lǐng)悟到什么。但是，如果自己不能承認(rèn)自己是錯(cuò)誤的這一事實(shí)，就不會(huì)再考慮到這個(gè)錯(cuò)誤背后隱藏著什么。

《飛鳥(niǎo)集》每一首小詩(shī)都賦予了一些特定的意義，只要用心去細(xì)細(xì)地品，慢慢地讀，就可以讀出其中道理。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇9

只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！

——題記

“小巧秀氣的封面上掠過(guò)一群展翅高飛的群雁，這就是泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》?！苯裉欤乙贿呚澙返睾粑@混著點(diǎn)兒泥土味的空氣，一邊聆聽(tīng)著窗外水滴打在窗臺(tái)上的“噠噠”聲。就在這愜意的清晨里，我終于讀完了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。

“嘭”的一聲，我合上書(shū)，將它小心翼翼地放回書(shū)架。但我仍然回味無(wú)窮，思緒仍然停留在那五彩繽紛的詩(shī)歌世界中，仍然停留在泰戈?duì)栍弥亩嘀厣矸轂槲覀冄堇[他眼中的世界——只見(jiàn)他時(shí)而變成調(diào)皮可愛(ài)的孩童，被正因?yàn)檎夷愣辜比f(wàn)分的媽媽逗得哈哈大笑；時(shí)而變成所向披靡的戰(zhàn)士，拿著長(zhǎng)劍擊退一個(gè)個(gè)來(lái)犯的敵人；時(shí)而變成無(wú)微不至的家長(zhǎng)，一臉慈祥地縱容著你那天真無(wú)邪的孩子在你面前撒嬌；時(shí)而變成白發(fā)蒼蒼的老者，將自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的一生記入無(wú)數(shù)章白紙中……但我看到最多的，還是一個(gè)詩(shī)人，寫(xiě)著有關(guān)世間萬(wàn)物的詩(shī)歌，雖然只有兩三句話(huà)，但在無(wú)形之中，卻又能給予了我們些許啟發(fā)。

在《飛鳥(niǎo)集》中，我看到最多的還是泰戈?duì)枌?duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)愛(ài)的感悟，事實(shí)也的確如此，他著墨最多的便是對(duì)這愛(ài)的描寫(xiě)，他寫(xiě)作的靈感無(wú)非是源于生活，而又高于生活的，他將對(duì)生活的熱愛(ài)以詩(shī)歌的形式呈現(xiàn)給讀者，讓每一個(gè)看到這些文章的人，融化他心中的不快與生活的挫折。但他對(duì)愛(ài)的感悟與思索中，有母親對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)；有男女之間純潔的愛(ài)，更有大自然對(duì)人類(lèi)不言而喻的愛(ài)……但泰戈?duì)栕顭嶂缘膮s是男女之間的愛(ài)情，他不會(huì)在意旁人無(wú)知的嘲笑，相反，他會(huì)將自己對(duì)愛(ài)情的一切感受，毫無(wú)保留地用筆傾吐在白紙上，他會(huì)用柔和而細(xì)膩，簡(jiǎn)潔而清新的語(yǔ)音贊美人世間的一切愛(ài)情?！跋嘈艕?ài)情，即使它給你帶來(lái)悲哀也要相信愛(ài)情?！边@句話(huà)是泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)情的理解，是他對(duì)愛(ài)情的詮釋。

在他的三百余首清麗的小詩(shī)，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥(niǎo)、山水、河流……然而，泰戈?duì)枌⒆匀唤缰械囊磺袛M人化，并賦予它們靈性，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音壁，他讓天空與大海對(duì)話(huà)，讓鳥(niǎo)兒與云朵彈琴……世界是人性化的自然，也，泰戈?duì)栆蜻@種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了他們振翅高飛的聲音”：《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)。

在泰戈?duì)栄壑?，世界需要?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在飛鳥(niǎo)集中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這句話(huà)做我最后的話(huà)。”

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇10

《飛鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏鳌＞驮诮裉?，我合上了它的最后一?yè)，它一直讓我回味無(wú)窮。

這部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成，小詩(shī)雖然短小，卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道：秋天的黃葉，它沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。

這本書(shū)的詩(shī)句里面，有描寫(xiě)一片美景的，有描寫(xiě)一段對(duì)話(huà)的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱?。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了?！边@句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

在寶貴的時(shí)間里，我應(yīng)該不斷創(chuàng)新，“現(xiàn)在”很快就要變成“以前”，我不能為一點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)，因?yàn)槟且殉蔀榱藲v史，不足掛齒?！皶r(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒”就像秒針每走一點(diǎn)，然后歇歇腳這樣停留了一會(huì)兒，當(dāng)我想要抓住這即將變成歷史的那一會(huì)兒時(shí)，它卻從我的指縫中流失，成為了歷史，所以，要保留時(shí)間，是不可能的，只有爭(zhēng)取時(shí)間，利用時(shí)間，抓緊奮斗，那才是最重要的。

看《飛鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新，既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著憂(yōu)傷彷徨的青春故事，也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。

我原來(lái)跟隨時(shí)尚，哼流行歌曲，買(mǎi)新穎文具，讀科幻小說(shuō)，看動(dòng)漫電影，我認(rèn)為它們充滿(mǎn)趣味，但是，讀了《飛鳥(niǎo)集》，我不這么想了，我認(rèn)為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞，時(shí)尚在此岸，文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光，文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流，文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣，但文學(xué)可以流傳的更久遠(yuǎn);時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!

我不知道泰戈?duì)柸绾伟阉?jiàn)翻譯成詩(shī)句，讓那神奇的文字穿過(guò)阡陌紅塵，穿越種族國(guó)別，安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是，我知道，我要努力，我要按照《飛鳥(niǎo)集》中的格言警句去做，從現(xiàn)在作起，為中華之崛起而讀書(shū)。

家園包括大家和小家，大到國(guó)家，小到私家。品味書(shū)香，和諧家園，顧名思意，就是讀好書(shū)，才能光宗耀祖，出人頭地;才能回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。我們的身上背負(fù)著建設(shè)國(guó)家的責(zé)任，只有認(rèn)真讀書(shū)，從小立志，珍惜時(shí)間，抓緊奮斗，將來(lái)長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

《飛鳥(niǎo)集》的詩(shī)句不僅能激勵(lì)我上進(jìn)，還能在我消極沮喪之時(shí)就像一曲美妙的樂(lè)曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來(lái)讓我的心靜下來(lái)，想想花兒與果實(shí)的對(duì)話(huà)，想想鳥(niǎo)兒與白云的理論，再想想山峰與落日的結(jié)合，多么充滿(mǎn)趣味，我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來(lái)，回頭再想想剛才令我生氣的事情，才會(huì)覺(jué)得十分可笑，不必為其絞勁。這時(shí)的《飛鳥(niǎo)集》還真是一位很好的心理醫(yī)生呢!

《飛鳥(niǎo)集》是我百看不厭的好書(shū)，泰戈?duì)柺俏艺J(rèn)為最善于觀察、發(fā)現(xiàn)與思考的學(xué)者。在書(shū)的最末頁(yè)，尼赫魯說(shuō)：“泰戈?duì)柺怯《茸顐ゴ蟮娜说乐髁x者?！?/p>

這就是泰戈?duì)?，這就是《飛鳥(niǎo)集》，也許，對(duì)人類(lèi)文明的歷史上，《飛鳥(niǎo)集》只不過(guò)是滄海一粟而已;但是我覺(jué)得《飛鳥(niǎo)集》更別具一格，在如今嘈雜喧鬧的大都市里，用它與眾不同的文筆，為我們開(kāi)創(chuàng)了另一個(gè)美麗的天堂。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇11

雖假期不到一個(gè)月，但書(shū)不可一日不讀。看到有詩(shī)意的名字的《飛鳥(niǎo)集》，想到曾經(jīng)盼望著有機(jī)會(huì)看看這本書(shū)，于是就在這個(gè)假期閱讀完了?！讹w鳥(niǎo)集》是一部詩(shī)集，詩(shī)是語(yǔ)言，是美麗的哲言。當(dāng)我一想起這本書(shū)的名字，“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”便不禁從口中吟出，自己也神游在夕陽(yáng)斜照的山林中。

憂(yōu)思在我的心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中。對(duì)此，我頗有感觸。人，不就是像水一樣，源于無(wú)窮，歸于無(wú)盡的么。山林，就像是廣闊深遠(yuǎn)的心境，暮色，成為了山林的一部分。這樣的描寫(xiě)仿佛與自然融為一體，我曾多少次在烈日炎炎下接受來(lái)自太陽(yáng)熱切的問(wèn)候，又曾多少次觀望月出于東山之上，徘徊于斗牛之間，那是我覺(jué)得最安逸和舒適的時(shí)候了。是這奇妙的語(yǔ)言，描繪出了我心底的不可言說(shuō)的感受。

有時(shí)，《飛鳥(niǎo)集》讓我覺(jué)得“他”就是我的知音，但隨著更加深入的品味，才知道，他還是我的前輩，娓娓道來(lái)許多事理?！詈玫臇|西不是獨(dú)來(lái)的，它伴了所有的東西同來(lái)’，很簡(jiǎn)單的，錢(qián)是個(gè)好東西，它能使你過(guò)的更好，但多出來(lái)的部分，充其量也就是余額后面多了幾個(gè)零頭一樣，一輩子不曾享用，也不曾失去。比爾蓋茨創(chuàng)造微軟，他的錢(qián)財(cái)不計(jì)其數(shù)，換成最大面值的錢(qián)幣都能隨便填滿(mǎn)幾棟樓。他現(xiàn)在只求為人們做出更多貢獻(xiàn)，充實(shí)自己的人生，因?yàn)樗靼?，‘最好的東西不是獨(dú)來(lái)的，它伴了所有的東西同來(lái)’。當(dāng)他一次次把金錢(qián)放在捐款箱或是捐款賬戶(hù)中，他也許能想象出許多孩子因?yàn)榈玫搅藥椭_(kāi)心的笑。因此，他得到的不少于他失去的，更何況他失去的恰好是對(duì)他來(lái)說(shuō)一文不值卻又能造福他人的，何樂(lè)而不為？

忙碌社會(huì)是人們盲目的能力比拼造成的。這有一句話(huà)，‘當(dāng)我沒(méi)有什么事做時(shí)，便讓我不做什么事、不受騷擾的沉入安靜深處吧，一如那海水沉默時(shí)海邊的暮色’。就像慢生活，不是隨心所欲的碌碌無(wú)為，而是有底氣的自給自足。我們能夠在需要休息的時(shí)候“沉入海底”，得到最純粹的思考答案。時(shí)代很快，能跟上的只有少部分的前鋒和大部分的烏合之眾。沒(méi)有跟上的，將通過(guò)思考升華。

最后讓我印象深刻的是，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感激。宮崎駿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就像一趟通向死亡的列車(chē)，中途若是有一些最?lèi)?ài)的人離去，我們不應(yīng)挽留，更應(yīng)該心存感激?！彪x去也沒(méi)什么可怕的，那也是一種前行，更可怕的是我們停滯不前，要知道，路的那邊，是詩(shī)和遠(yuǎn)方。

飛鳥(niǎo)集讀后感10篇

我們時(shí)常都會(huì)被布置一些寫(xiě)作的任務(wù)，寫(xiě)作文可以抒發(fā)我們的情感。我們腦海的寫(xiě)作材料越充足，寫(xiě)作速度就越快。或許你也對(duì)寫(xiě)作非常感興趣？以下“飛鳥(niǎo)集讀后感10篇”由小編為大家收集整理，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇1

我第一次在圖書(shū)館看到這本書(shū)時(shí)，就被書(shū)上的**吸引住了。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)我就被里面的文字深深吸引，看著里面稚嫩的文字感覺(jué)讓我心里回到小時(shí)候，感到心間得到了一片寧?kù)o，讓我放下心中難以放下的浮躁。

扉頁(yè)上，一句“讓生活慢下來(lái)，讓心靈快活起來(lái)”，似乎囊括了它的精神財(cái)富，讓我茅塞頓開(kāi)，讓我心中的霧霾逐漸消散。波瀾起伏的流逝婉轉(zhuǎn)著，一望無(wú)邊。兩邊綠樹(shù)成蔭，朦朧的天空給人以種神秘感，兩只鳥(niǎo)兒自由飛翔，詩(shī)意盎然。

我喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)就感覺(jué)小時(shí)候讀的安徒生童話(huà)一樣，文字美麗而富有詩(shī)趣，有著一種吸引人的魅力，能把我們從忙碌的人世間帶到美麗和平的花的世界，能讓我們忘了一切外界的干擾。它把我們從貪婪的世界帶到美麗天真的新月之鄉(xiāng)。讓我們可以重溫著在海濱以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草的**為圓珠的兒童夢(mèng)。

讓我可以從閱讀的時(shí)候使自己從現(xiàn)實(shí)的苦悶的境地里飛翔到寧?kù)o天真的兒童國(guó)里去。

這本書(shū)讓我小時(shí)候覺(jué)得很幼稚，只在自己的小時(shí)界里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。事實(shí)上，每個(gè)人的心都有一個(gè)非常柔軟的地方，在那里我們可以自由地做我們的夢(mèng)想。只是現(xiàn)實(shí)的冷酷讓我們不得不屈服。在現(xiàn)實(shí)中，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，戴上偽裝的面具。

其實(shí)，我們年輕的世候，總是向文章中的主人公一樣，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇和向往。我們以為大人的世界太復(fù)雜，太不快樂(lè)，但我們還是渴望早點(diǎn)長(zhǎng)大。

在贈(zèng)品一章中，“我們的生命將被分開(kāi)，我們的愛(ài)也將被忘記。但我沒(méi)有那樣傻，希望能用我的贈(zèng)品來(lái)買(mǎi)你的心”，“我們呢，自然地，在老年時(shí)，會(huì)有許多閑暇時(shí)間去計(jì)算那過(guò)去的日子，把我們手里永久丟失了的東西，在心里愛(ài)撫著”這段文字不知怎的讓我感到十分傷感?？赡苁亲约旱哪挲g逐漸地增長(zhǎng)，父母逐漸地老去，讓我感受了時(shí)間的殘忍，而自己對(duì)于這種狀態(tài)卻無(wú)能為力。

它就像一條河流，歌唱著，急流著，沖破了所有的堤壩。但是山峰卻留在那里，懷戀著，滿(mǎn)懷依依之情。是啊，父母總是會(huì)永遠(yuǎn)支持你幫助你。

在你難過(guò)時(shí)安慰你，在你快樂(lè)時(shí)陪你笑，在你需要幫助時(shí)總是第一個(gè)出現(xiàn)，但我們好像把他們對(duì)我們的好當(dāng)做天經(jīng)地義，我們都應(yīng)該明白這個(gè)世界誰(shuí)也不欠誰(shuí)的，我們不應(yīng)該一味地去索取，而不去回報(bào)。我們的父母不能陪伴我們一輩子。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立。雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不得不失去一些珍貴的東西，但我們不能失去孩子們的童心和對(duì)世界的善良。

我希望在我們未來(lái)的生活中，我們能從孩子的角度去面對(duì)它，微笑著生活，生活會(huì)真誠(chéng)地回報(bào)你的努力。

1923年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主葉芝說(shuō)“每天讀一句泰戈?duì)柕脑?shī)，可以讓我忘卻世上的一切苦痛”，我希望我們可以忘卻我們現(xiàn)實(shí)的苦惱，找到心中的一片寧?kù)o祥和。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇2

“我不能選擇最好的，那就讓最好的選擇我?！?/p>

我承認(rèn)這個(gè)世界沒(méi)有完全的公平，因此，我們總是不停的抱怨“為什么這個(gè)世界會(huì)如此不公平？”反而從不在反復(fù)的嘆息和抱怨時(shí)靜下心來(lái)想想自身的原因。

在這個(gè)世界上，總是有人比你優(yōu)越，總有人比你成功，為何我們只看見(jiàn)了別人的好，卻不記得自己的最初的夢(mèng)想，忘記奔跑，放棄奔跑？夜空因?yàn)樾切嵌利悺Ｄ阋彩且活w閃亮的星星，組成了最美麗的天空。

“天空中不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”

是的，雖然我們確實(shí)為某實(shí)付出了很多，但是由于某些原因，結(jié)果可能是出乎意料的。其實(shí)，這世界并不完美，人生不可能沒(méi)有遺憾，面對(duì)這樣那樣的結(jié)果，你應(yīng)該敢于說(shuō)：“我無(wú)悔，我?jiàn)^斗了。

”坦然的面對(duì)，是一種灑脫。暫時(shí)的失敗不會(huì)摧毀人生的信念和追求，只要你有勇氣，有信心，有拼搏的精神，成功最終都會(huì)屬于你。如果你放棄，如果失敗淹沒(méi)了你的心，那么你將失去一切。

“當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，就是我們最于偉大的時(shí)候?！?/p>

一個(gè)成功的人除了愛(ài)和自信之外，還應(yīng)該有謙遜的美德?！膀湴潦谷寺浜螅撔氖谷诉M(jìn)步，”已經(jīng)成為古訓(xùn)。

讓我們做綠葉，為春天提供一點(diǎn)新的綠色，為夏天提供一片綠蔭，為秋天提供一片金色，為冬天提供一種生活。

朋友，快樂(lè)起來(lái)吧！用你的愛(ài)，自心和謙虛去面對(duì)未來(lái)的生活！面對(duì)未藍(lán)的天空，讓我們喊出自己的豪情壯志，讓我們選準(zhǔn)生活的目標(biāo)，勇往直前，也許一切的一切將在明天實(shí)現(xiàn)。

失意的時(shí)候，不妨讀一讀泰戈?duì)柕脑?shī)，也許它會(huì)給你很多的人生啟迪。

美術(shù)系09級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班張?zhí)m

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇3

我喜歡現(xiàn)代詩(shī)歌，喜歡它的自由，喜歡它的美，喜歡它無(wú)限的思考空間和遐想空間。它不像古代詩(shī)歌那樣深刻，也不像現(xiàn)代詩(shī)歌那樣直白。它介于兩者之間，就像分離時(shí)代的浮生與愛(ài)與死之間。這便是我為現(xiàn)代詩(shī)定義的國(guó)度。

泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》便是一個(gè)國(guó)度，是一個(gè)人性化的國(guó)度。在他的王國(guó)里，世界上所有的事物都有思考和感知的能力，都充滿(mǎn)了生命的氣息。他讓天空與大海對(duì)話(huà)，讓鳥(niǎo)兒與白云對(duì)話(huà)，讓花朵與太陽(yáng)對(duì)話(huà)，仿佛一切都是精神的個(gè)體。人們所感受到的是一種人性化的思想，另一種脫離真實(shí)情感的思想。

他的國(guó)家也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國(guó)家。在充滿(mǎn)靈感和思考的短詩(shī)中，他的多重身份也揭示了他的愛(ài)。是一個(gè)襁褓中的嬰孩時(shí)，他可以為母親的一個(gè)親切的微笑而手舞足蹈;是一個(gè)熱戀青年時(shí)，他可以為了心愛(ài)的女孩而謳歌愛(ài)情;是一個(gè)年過(guò)花甲的老朽時(shí)，他可以回憶與反思人生;但他更是一個(gè)旅行者，一個(gè)匆匆的過(guò)客，他為世間事物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，描繪了母親對(duì)孩子永恒的愛(ài)，青年男女間純真的愛(ài)，對(duì)人生的熱愛(ài)，自然的愛(ài)及對(duì)文學(xué)的愛(ài)。他認(rèn)為世界需要愛(ài)，生活更需要愛(ài)，正如他所說(shuō)：

我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧!

在泰戈?duì)柕墓P下，他描繪的生與死，愛(ài)與恨，天空與大地，微風(fēng)和細(xì)雨一切的一切，都囊括在了他的國(guó)度中。105段的簡(jiǎn)短小詩(shī)似乎是那么的雜亂無(wú)章，卻更像是他為整理思緒的碎片，拼湊出如此美妙的畫(huà)卷。這也正是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。

泰戈?duì)柕脑?shī)中似乎總是歡樂(lè)的，他完全的隱蔽了黑暗與憂(yōu)傷，留下了光明照耀著世間事物，他所描繪的天空的黃昏像一盞燈，微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的片斷，鳥(niǎo)兒的鳴叫是晨曦來(lái)自大地的回憶。我不能否認(rèn)的是他留給后認(rèn)的影響，就像今天的陽(yáng)光明天依然照耀。

在他幸福的國(guó)家里，自由和愛(ài)的時(shí)代即將到來(lái)。這就是他的詩(shī)給我的。我喜歡詩(shī)歌。我喜歡詩(shī)中最深的感情。那個(gè)陽(yáng)光明媚的國(guó)度，叫天堂。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇4

初見(jiàn)《飛鳥(niǎo)集》，我就被它的名字深深地吸引住了。詩(shī)集語(yǔ)言精練，意境優(yōu)美，飽含哲理。作者的自然觀、愛(ài)情觀、人生觀都是對(duì)心靈的啟迪和洗禮。

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！边@句話(huà)優(yōu)美而含蓄地表達(dá)出作者的人生觀和世界觀。夏花是旺盛生命力的象征，生如夏花，也就是說(shuō)活著就要燦爛、奔放，要像夏天盛開(kāi)的花朵那樣絢爛旺盛，要善待生命、珍惜生命，活得有意義、有價(jià)值，而不是渾渾噩噩恍恍惚惚任憑時(shí)間流逝。

秋葉，感傷、惆悵、凄美、安靜，面對(duì)死亡，它泰然處之，靜候生命的返璞歸真，恬淡地在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線，舞一曲生命的淡然之歌，讓生命從容逝去。難道這不是生命的真諦嗎？不追求轟轟烈烈，不追求功成名就，不追求奢華高貴，只是像秋葉那般悄然而來(lái)，帶給世界一片綠蔭，靜然而去，留給人間一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身。

固然，這樣的生命有些許悲傷，些許凄美，但又何嘗不是生命的真？

讀《飛鳥(niǎo)集》，也是讀泰戈?duì)?。文章中的山水花草?shù)木不是他最喜歡的，所以我們可以看出，他嫻熟地寫(xiě)下了幕云和冉冉升起的月亮，芳草和綠樹(shù)，星星和清泉其實(shí)，這不是他心底流露出來(lái)的聲音嗎？

《飛鳥(niǎo)集》是和諧、美妙的樂(lè)章，它的每一首詩(shī)，都是一曲沁人心脾的樂(lè)曲，每一句話(huà)，都是令人怦然心動(dòng)的藝術(shù)作品，蘊(yùn)涵著深刻的哲理。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇5

泰戈?duì)?，印度?shī)人，《飛鳥(niǎo)集》是他散文詩(shī)選《吉檀迦利》中的一集。中學(xué)時(shí)就很喜歡他的詩(shī)，其中有一句印象最深：“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那末你也要錯(cuò)過(guò)群星了。

”今日再讀，又有了新的感悟。

一天，我?guī)е鴥鹤映鋈ァ．?dāng)我到達(dá)車(chē)站時(shí)，一輛公共汽車(chē)離開(kāi)了。兒子很不高興，他哭著抱怨自己沒(méi)早點(diǎn)出來(lái)。我說(shuō)別急，說(shuō)不定下趟車(chē)還好些。

沒(méi)等多久還真來(lái)了一趟，車(chē)上人很少，很輕松就找到了座位，更讓人開(kāi)心的是，這輛車(chē)還超過(guò)了前面那輛。我對(duì)兒子說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，不要為錯(cuò)過(guò)的車(chē)而抱怨，下一輛也許會(huì)更好。

”兒子也破涕為笑。

有人感嘆：青春易老，青春難留。事實(shí)上，每個(gè)群體都有自己的時(shí)代。

20歲活青春，30歲活韻味，40歲活智慧，50歲活坦然，60歲活輕松。春花秋實(shí)，四季輪回。每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的精彩。

錯(cuò)過(guò)了春花，才有了秋實(shí)。人生亦如此。

你愛(ài)的人離你而去，不要為此傷心流淚。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性，一個(gè)不懂得欣賞或珍惜你的人沒(méi)有必要哭。總有一個(gè)人知道你愛(ài)你在等你。

身處逆境時(shí)不要灰心懊喪，“有下坡路就會(huì)有上坡路”；“失之東隅，收之桑榆”；“否極泰來(lái)”。人生只是一個(gè)過(guò)程，每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富。不要太在意結(jié)果。旅行的最大樂(lè)趣不在于目的地，而在于旅途。

想念太陽(yáng)和星星，我們不要錯(cuò)過(guò)悲傷的眼淚?！暗溬飧ＫＹ獾溗馈薄叭淌яR焉知非福？”以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的種種不幸，你會(huì)領(lǐng)略不一樣的人生!

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇6

讀了《泰戈?duì)栐?shī)選》，仿佛帶我們走近了泰戈?duì)枴Ｋ膬?nèi)心是那般深邃，那般細(xì)膩；一首首詩(shī)篇或小巧玲瓏，或燦爛恢宏。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)和精神世界給了世界許多智慧和啟迪。

泰戈?duì)柺且晃粣?ài)國(guó)者、哲學(xué)家和詩(shī)人。他的詩(shī)充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；對(duì)婦女的同情；對(duì)孩子的喜愛(ài)。有強(qiáng)烈的愛(ài)就有強(qiáng)烈的恨，當(dāng)他所愛(ài)的一切受到侵犯的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的怒吼，他的愛(ài)和恨像波浪一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，遍及全世界。在詩(shī)人的作品中，我們感受到了鳥(niǎo)的喜悅，黃葉的輕快，水的柔韌，月亮的美麗，魚(yú)的沉默和野獸的喧囂。

自然是如此的美好；生命是如此美麗，詩(shī)人筆下的美麗是永恒的！

泰戈?duì)柫艚o我們的不僅是文學(xué)的財(cái)富，更是一種感動(dòng)所有人的感覺(jué)！印度人說(shuō)他是誕生在歌鳥(niǎo)之巢中的孩子，他的戲劇、**、散文…… 都散發(fā)著濃郁的詩(shī)歌氣息，他的人民喜愛(ài)他寫(xiě)的那些自然而真摯的詩(shī)歌。農(nóng)民、漁夫以及一切勞動(dòng)者，在田間、海上或其他勞動(dòng)的場(chǎng)所，和著勞動(dòng)的節(jié)奏，唱著泰戈?duì)柕脑?shī)歌，抒發(fā)著心中的歡樂(lè)和憂(yōu)愁。

泰戈?duì)柺怯《热嗣褡顨J佩和喜愛(ài)的詩(shī)人。為深入研究印度自己悠久而優(yōu)秀的文化，他深入民間，聆聽(tīng)神話(huà)、歌謠、民間故事，用最樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出絕妙的詩(shī)歌。

從他的詩(shī)歌中，我們可以深刻地理解偉大的印度詩(shī)人是如何以悠久而優(yōu)秀的文化熱愛(ài)祖國(guó)的；愛(ài)這個(gè)國(guó)家熱愛(ài)和平與民主的勞動(dòng)人民；熱愛(ài)這國(guó)家的雄偉美麗的山川。

從這些詩(shī)的字里行間，我們看到了提燈頂罐、紗巾飄揚(yáng)的印度婦女；在田野和路邊流汗的印度工人和農(nóng)民；在花園和渡口演奏鋼琴和長(zhǎng)笛的印度家庭；海邊、岸上和波濤一同跳躍、喧笑的印度孩子；熱帶的雷雨，樹(shù)木和鮮花，我們仿佛聽(tīng)到了密密麻麻的雨滴，聞到了濃烈的花香。

泰戈?duì)柕脑?shī)歌，沒(méi)有普希金的壯麗，沒(méi)有海涅的甜蜜夢(mèng)想，沒(méi)有拜倫的精神，沒(méi)有雪萊的浪漫。他的詩(shī)是一幅美麗的畫(huà)，無(wú)聲，充滿(mǎn)了水。他的藝術(shù)魅力和思想廣博，不是普通人能達(dá)到的境界。

作為詩(shī)人，同時(shí)又是**家、藝術(shù)家、社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)?，他的每一首?shī)，都閃耀著熾熱的精神火花，照亮讀者的心，讓世俗世界中奔波于功利、名望，甚至被嫉妒與金錢(qián)附身了的人們，心臻得以超脫和凈化?！肮怙L(fēng)霽月”，“金剛怒目”，泰戈?duì)柕脑?shī)篇如春潮瀉地，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。

盡管詩(shī)人一生經(jīng)歷了許多坎坷，但他的哲學(xué)思想?yún)s是光輝的、幸福的、博愛(ài)的。品茗泰戈?duì)柕脑?shī)，走近泰戈?duì)?，我們?huì)更聰慧，心里也暖洋洋的。讀完《泰戈?duì)栐?shī)選》，你將受益匪淺！

也許忙碌于世的人不會(huì)注意到這些只能細(xì)細(xì)品味的詩(shī)。但是，我相信他的詩(shī)能打動(dòng)我們久違的心；一旦你冷靜下來(lái)，你就能真正讀到他的詩(shī)。【三】

《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每首詩(shī)只有兩三個(gè)簡(jiǎn)短的句子，但是在黑暗中，它為我們默默地點(diǎn)亮了一些東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈；時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆；時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情；有時(shí)，他是一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人，在記憶中獨(dú)自回憶生活；但更多的時(shí)候，他只是一個(gè)無(wú)名的路人，記錄著世間萬(wàn)物的靈感瞬間，然后微笑著悄然離去。

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥(niǎo)集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感**于生活，但同時(shí)也高于生活；他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀《者。他對(duì)愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。

在泰戈?duì)栄壑?，世界需要?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧?！?/p>

另一方面，泰戈?duì)柌蹲降搅撕芏嚓P(guān)于自然的靈感。他說(shuō)，天空的黃昏像一盞燈，微風(fēng)中的樹(shù)葉像思想的碎片，鳥(niǎo)兒的歌聲是大地晨光的回聲；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話(huà)，讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話(huà)……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；他只是為它們的人性化整理了意識(shí)形態(tài)碎片。

而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

……這就是泰戈?duì)?，這就是《飛鳥(niǎo)集》?；蛟S，對(duì)于人類(lèi)的文明史來(lái)講，《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已；然而，我卻只想說(shuō)，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野，為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。【五】

有的人善于堆砌華麗的文字，營(yíng)造虛幻飄渺的意境，但內(nèi)容空洞蒼白，哀鳴無(wú)病；有的人，善于長(zhǎng)篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀來(lái)卻晦澀枯燥，毫無(wú)文字之美感。不如翻翻泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無(wú)聲的愛(ài)和清靈灑脫的智慧。

偉大的愛(ài)是沉默的。泰戈?duì)栍盟麩o(wú)聲的文字勾勒出他對(duì)自然和生命的熱愛(ài)。泰戈?duì)栐谧匀恢凶非笳胬?，在生活中崇尚圣潔，這是他超越普通人的智慧?！笆澜缟系囊魂?duì)小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里。

”他記錄了這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，記錄了千變?nèi)f化的經(jīng)歷?！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦，人性的價(jià)值。

“我投射我自己的影子在我的路上，因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈?！彼词∽晕?，謙虛謹(jǐn)慎?！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我。

”他耐心追求，無(wú)怨無(wú)悔。

生活的天平——愛(ài)與智慧；生命的天平——愛(ài)與真理。雖然這本書(shū)很難理解，但我們都能從中理解同樣的道理：愛(ài)是生命的基礎(chǔ)，愛(ài)是生命的全部?。?/p>

不妨聽(tīng)著輕**，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔......

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇7

對(duì)于生命的解析。

我將死了又死，明白生是無(wú)窮無(wú)盡的。

大多從死神手里掙脫過(guò)來(lái)的人，都會(huì)更加懂得生是多么的難能可貴，珍惜自己，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜生命將每一天當(dāng)作生命中的最后一天，讓每一天都過(guò)的充實(shí)。

讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

仿佛看見(jiàn)夏天的花朵正在燦爛的綻放著它的美麗，秋葉從樹(shù)枝上輕輕的悄如聲息的落下了,一個(gè)生命就這樣很自然的走了，是如此的坦然，在這里我對(duì)生命有了更深刻的理解和感悟，生命是個(gè)自然的過(guò)程，就像花開(kāi)葉落一樣。

對(duì)真理的探索。

當(dāng)所有的錯(cuò)誤都被排除在外，真理也就被排除在外。

有句話(huà)說(shuō)的好，“失敗是成功之母”成功是經(jīng)過(guò)了許多次的失敗才得來(lái)的,那么真理也一樣,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的洗禮,怎么會(huì)有真理呢？在生活中，只要我們不怕失敗，成功的曙光就會(huì)向我們招手。

在為人處事方面。

當(dāng)我們最謙卑的時(shí)候，它是最接近偉大的。

當(dāng)一個(gè)人多才多藝，謙虛時(shí)，他很受歡迎。若一個(gè)人稍有一點(diǎn)成就因才持驕，就會(huì)使人厭惡。所以我們還是應(yīng)該低調(diào)做人，高調(diào)做事。

母愛(ài)的偉大。

白天的工作完了，把我的臉掩藏在你的臂間吧！母親。

讓我如夢(mèng)吧。

無(wú)論我們多大，在母親的眼里始終是個(gè)孩子，當(dāng)我們困了、累了、受挫了最想的還是母親的擁抱，那兒是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇8

不同于村上春樹(shù)在陽(yáng)光下帶著悲傷和猶豫的青春故事，也不同于張愛(ài)玲悲歡離合的舊愛(ài)。泰戈?duì)柕膶?xiě)作是一種獨(dú)特的清新，仿佛自然荒野上的空氣是無(wú)拘無(wú)束的。在陽(yáng)光下，它為我們打開(kāi)了一扇通往天堂的窗戶(hù)

——題記

小巧秀氣的淺黃色封面上掠過(guò)一群展翅高飛的群雁，映襯著三個(gè)柔中帶剛的黑字“飛鳥(niǎo)集”(stray birds)——這，便是我桌面上擺在最顯眼位置上的一本書(shū)。而就在昨天，在金海心空靈飄渺的歌聲中，我剛剛讀完了這本泰戈?duì)柕慕?jīng)典詩(shī)集——《飛鳥(niǎo)集》。

《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話(huà)，卻在冥冥中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年，因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老朽，獨(dú)自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客，為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著安靜離開(kāi)。

除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥(niǎo)集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感在于生活，但同時(shí)，它也高于生活。他用對(duì)生命的熱愛(ài)，巧妙地隱藏了一些苦難和黑暗，毫無(wú)保留地把剩下的光明和微笑給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。

在泰戈?duì)栄壑?，世界需要?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧?！?/p>

另一方面，泰戈?duì)柌蹲降搅撕芏嚓P(guān)于自然的靈感。他說(shuō)，天空的黃昏像一盞燈，微風(fēng)中的樹(shù)葉像思想的碎片，鳥(niǎo)兒的歌聲是大地晨光的回聲，他把自然界的一切都擬人化了。他讓天空和大海對(duì)話(huà)，讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話(huà)……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。

而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>

……這就是泰戈?duì)?，這就是《飛鳥(niǎo)集》?；蛟S，對(duì)于人類(lèi)的文明史來(lái)講，《飛鳥(niǎo)集》不過(guò)是滄海一粟而已;然而，我卻只想說(shuō)，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊無(wú)邊的自然荒野，為我們開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)天堂。

【擴(kuò)展閱讀篇】

所謂“感”

可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。閱讀后情感的表達(dá)式靈活多樣的，基本上屬于議**的范疇，但寫(xiě)作方法不同于一般的議**，因?yàn)樗仨毥⒃陂喿x后情感的基礎(chǔ)上。要寫(xiě)一篇有經(jīng)驗(yàn)、有觀點(diǎn)、有感覺(jué)、有新意的好的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

首先，要讀好原文

“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有了解，哪能有“感”?

讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議**，要弄清它的論點(diǎn)(見(jiàn)解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。

如果它是一個(gè)敘事，就必須找出它的主要情節(jié)，幾個(gè)人物，他們的關(guān)系是什么，故事發(fā)生的年份和月份。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過(guò)記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。

其次，排好感點(diǎn)

只要我們仔細(xì)閱讀原著，一篇文章可以寫(xiě)在許多方面。例如，對(duì)原文中心得深可感受可以寫(xiě)成讀后感受，對(duì)原文其他內(nèi)容得深可感受也可以寫(xiě)成讀后感受，對(duì)個(gè)別句子的感受也可以寫(xiě)成讀后感受。一言以蔽之，只要是原著的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感覺(jué)，就可能寫(xiě)成讀后感。你需要把你所知道的表達(dá)出來(lái)，這樣才能寫(xiě)出一篇好的都后感。

第三、選準(zhǔn)感點(diǎn)

一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫(xiě)來(lái)又覺(jué)得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四、敘述要簡(jiǎn)

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話(huà)，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。

記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫(xiě)讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡卟荒馨盐毡灰貌糠值木窈鸵c(diǎn)，所以不能簡(jiǎn)明扼要。

簡(jiǎn)明，不是文字越少越好，簡(jiǎn)還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫(xiě)讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

編輯本段如何寫(xiě)讀后感

格式一、格式和寫(xiě)法

閱讀后的寫(xiě)作通常有三種方式：一種是對(duì)內(nèi)容大綱進(jìn)行縮寫(xiě)，一種是寫(xiě)出閱讀后的感受，一種是提取好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。

2、 選擇你覺(jué)得寫(xiě)得最深的東西，這是閱讀后寫(xiě)得好的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過(guò)多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。

六、要審清題目。

在寫(xiě)作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫(xiě)出體會(huì)。

七、要選擇材料。

讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品，寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。

8、 閱讀后的感受應(yīng)該從閱讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)始，然后寫(xiě)**會(huì)。

原文內(nèi)容往往用3～4句話(huà)概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

九、要符合情理、寫(xiě)出真情實(shí)感。

寫(xiě)讀后感的注意事項(xiàng)

①寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。

②要寫(xiě)得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感受，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。

③ 寫(xiě)出獨(dú)特的新鮮感，力求有新的思想來(lái)吸引或感染讀者。

④禁止寫(xiě)成流水賬!

編輯本段要寫(xiě)關(guān)于學(xué)***后感應(yīng)該讀什么有感

(1)引——圍繞感點(diǎn)引述材料。簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。

(3)議——分析材料，提練感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。

既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱(chēng)為"觀點(diǎn)句"。

這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)?！耙朁c(diǎn)句”在語(yǔ)篇中的位置可以是靈活的，可以是在語(yǔ)篇的開(kāi)頭，也可以是在語(yǔ)篇的結(jié)尾或語(yǔ)篇中。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。

(4) 聯(lián)——聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫(xiě)讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。

就事論事撒不開(kāi)，感不能深入，文章就過(guò)于膚淺。一般來(lái)說(shuō)，它往往使閱讀后的感覺(jué)缺乏針對(duì)性和震撼性。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類(lèi)似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問(wèn)題。

既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí)，還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議**的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出，更有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

(5)結(jié)——總結(jié)全文，升華感點(diǎn)?！白x”的內(nèi)容不放松。

以上五點(diǎn)是閱讀后寫(xiě)作的基本思路，但并非一成不變，應(yīng)善于變通。比如，“原文簡(jiǎn)介”一般是在“亮點(diǎn)”之前，但也可以將二者的順序互換。再者，如果第三步提出的事實(shí)是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，則無(wú)需寫(xiě)第四部分。

一、先要重視感

感要多讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果第三步提出的事實(shí)是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，則無(wú)需寫(xiě)第四部分。

二、要重視"讀"

在“閱讀”與“感覺(jué)”的關(guān)系中，閱讀是“感覺(jué)”的前提和基礎(chǔ)，“感覺(jué)”是“閱讀”的延伸或結(jié)果。必須先"讀"而后"感"，不"讀"則無(wú)"感"。因此，要寫(xiě)出閱讀后的感首，首先要了解原文，準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和重點(diǎn)句子的意義，深刻理解作者的寫(xiě)作目的和所表達(dá)的思想感情文本。

三、讀完一本書(shū)或一篇文章

會(huì)有很多感受和經(jīng)歷；對(duì)于同一本書(shū)或一篇文章，不同的人會(huì)從不同的角度思考，也會(huì)有不同的觀點(diǎn)和接受不同的啟示。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語(yǔ)故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要"露餡"，認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性，若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實(shí)，否則會(huì)給混水摸魚(yú)的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評(píng)機(jī)制，為南郭先生一類(lèi)的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開(kāi)放以來(lái)，打破"鐵飯碗"，廢除大鍋飯的必要性。

四、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文

一篇讀后感，不能寫(xiě)出諸多的感想或體會(huì)，這就要加以選擇。作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話(huà)可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。要注意把握分析問(wèn)題的角度，注意聯(lián)系自己的實(shí)際情況，從眾多的頭緒中選擇最恰當(dāng)?shù)母惺茳c(diǎn)，作為全文議論的中心。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇9

當(dāng)飛鳥(niǎo)觸動(dòng)心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。

題詞一次，辛酸、悲傷無(wú)數(shù)次刺痛我的心；一次，想逃離這個(gè)喧囂的城市；一次，我以為世界上沒(méi)有愛(ài)。直到有一天，鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)了我的心，發(fā)出了燦爛的火花

《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。鳥(niǎo)兒帶給我的是一種精神上的洗禮，一種與愛(ài)與美交織在一起的智慧，一個(gè)真實(shí)而清新美麗的夢(mèng)。

當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。

我經(jīng)歷過(guò)痛苦，失望和死亡。我很高興生活在這個(gè)偉大的世界。誰(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中，泰戈?duì)栠x擇了愛(ài)，愛(ài)自己的生命

年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我知道，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，于是，我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo)讓我明白了愛(ài)是一種充實(shí)的生活，就像一杯酒，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)角落都有愛(ài)，有美，有平凡的觸感。當(dāng)麻煩來(lái)了，看它輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)，一切都好。

何必要頑固地令自己沉淪在苦里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng)，幡也沒(méi)動(dòng)，美也好，丑也罷，能活著本來(lái)就是一種幸福，何必庸人自擾

當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人，更是幸福的延續(xù)。

我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù)，因?yàn)?，樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求斧柄。大樹(shù)給了他。我欣賞《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng)，太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服。

我贊美《飛鳥(niǎo)集》中的泥土，因?yàn)槟嗤溜柺苋宋耆?，卻以花朵為回報(bào)。這一切一切都是愛(ài)，對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私，卻又那么地真實(shí)。

名利祿，名望在這個(gè)世界上似乎占了越來(lái)越大的比例。難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)這三百首新詩(shī)，讓我們?cè)趽頂D的日子里得道曙光。因?yàn)樗镍B(niǎo)，我欣賞樹(shù)木，歌頌太陽(yáng)，認(rèn)同地球。人與人之間的愛(ài)越深，心與心之間的距離就越近。

愛(ài)己。而推及愛(ài)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我想，到我垂垂老去的某一天，我會(huì)自豪地說(shuō)：

我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了。

當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界，那是幸福的最高點(diǎn)。

我熱愛(ài)這個(gè)世界，才生活在這個(gè)世上。博愛(ài)是一種精神寄托。有了這樣的精神支持，當(dāng)你沒(méi)有食欲的時(shí)候，你就不會(huì)抱怨食物了。世界是可愛(ài)的。當(dāng)我們沮喪時(shí)，請(qǐng)不要抱怨。請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容，用心親吻我們的世界。

泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)，遍及全世界。我的思想隨著這些閃亮的綠葉而閃耀著，我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱；我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán)，時(shí)間的墨黑中而感到歡喜。綠葉，陽(yáng)光，生命的萬(wàn)物，為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界；泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福，歌頌美，我們還有什么理由不愛(ài)生命，不愛(ài)世界

生活的痛苦不能沖走我對(duì)愛(ài)的追求；城市的喧囂不能淹沒(méi)我對(duì)愛(ài)的贊美。歲月的滄桑也許會(huì)吞噬我的青春，但我心中的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變老。正如《飛鳥(niǎo)集》的結(jié)束語(yǔ)：我相信你的愛(ài)。

天空沒(méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。我也愿作一個(gè)這樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo)，不求在這里帶來(lái)我的影響，只求用我的愛(ài)，留下我成長(zhǎng)的氣息。

飛鳥(niǎo)集讀后感 篇10

《飛鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。這部偉大的杰作由325首詩(shī)組成。詩(shī)雖短，卻有一點(diǎn)童趣和深邃的真諦。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者；從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者；從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花；從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。

用了擬人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，嘆息著飄落在那里。

這本書(shū)的里面，有描寫(xiě)一片美景的，有描寫(xiě)一段對(duì)話(huà)的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱?。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。

”這句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的，時(shí)時(shí)刻刻我們不斷進(jìn)步。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)單的語(yǔ)言建造了一座真理的宮殿。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕淖髌分校腋惺艿揭环N熱愛(ài)生活、思考愛(ài)情的嚴(yán)肅態(tài)度。

毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感在于生活，高于生活。他熱愛(ài)生活，所以他也隱藏了生活中的痛苦和陰暗，保持了光明和歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。

男女之間純潔的愛(ài)，母子之間溫暖的愛(ài)，人與自然之間微妙的愛(ài)，人類(lèi)所能體會(huì)到的一切情感，都是泰戈?duì)柡畹乇磉_(dá)出來(lái)的。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫(xiě)的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧。

”他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。

生命的平衡-愛(ài)與智慧；生命的平衡-愛(ài)與真理。雖然這本書(shū)很難理解，但我們都能從中理解同樣的道理：愛(ài)是生命的基礎(chǔ)，愛(ài)是生命的全部??！

不妨聽(tīng)著輕**，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔……

飛鳥(niǎo)集讀后感11篇

與“飛鳥(niǎo)集讀后感”有關(guān)的主題是本文的重點(diǎn)研究方向，非常歡迎您來(lái)到這個(gè)網(wǎng)站，希望您在這里能夠獲得知識(shí)和快樂(lè)。閱讀實(shí)際上是人們心靈與古今中外所有偉大文化交流的過(guò)程，在閱讀了作者的作品之后，心中產(chǎn)生了許多感悟。而這些感悟正是閱讀的前提和引導(dǎo)，同時(shí)，也是閱讀的結(jié)果和目標(biāo)。

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇1)

《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下.讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o.飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng).

當(dāng)鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己是一切愛(ài)的前提

“我受過(guò)苦，我很失望，我經(jīng)歷過(guò)‘死亡’，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界。”誰(shuí)也沒(méi)有受過(guò)苦，但在失去和痛苦中，泰戈?duì)栠x擇了愛(ài)，愛(ài)他的生命

年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命.是飛鳥(niǎo),讓我明白"愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿(mǎn)了酒的酒杯,"才發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng).當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好.

何必要頑固地令自己沉淪在"苦"里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng),幡也沒(méi)動(dòng),美也好,丑也罷,能活著本來(lái)就是一種幸福,何必庸人自擾

當(dāng)鳥(niǎo)兒觸動(dòng)我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)別人，是幸福的延續(xù)

我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù),因?yàn)?"樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求斧柄.大樹(shù)給了他."我欣賞《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng),"太陽(yáng)穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服.

"我贊美《飛鳥(niǎo)集》中的泥土,因?yàn)?泥土飽受人侮辱,卻以花朵為回報(bào)."這一切一切都是愛(ài),對(duì)他人的愛(ài).它是那么地?zé)o私,卻又那么地真實(shí).

功名,利祿,似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光.正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo),我敬佩大樹(shù),歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土.人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分.

愛(ài)己.而推及愛(ài)人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài).我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):

"我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了."

當(dāng)鳥(niǎo)兒敲打我的心，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)這個(gè)世界，那是幸福的最高點(diǎn)

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇2)

“水里的游魚(yú)是緘默的，陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)是喧鬧著的。但人有海的靜默，地的喧嘩，天的貪欲?！蔽易x到這一句，不知道泰戈?duì)栂胝f(shuō)的是什么，卻好像看見(jiàn)泰戈?duì)栒驹诖扒?，看著外面的景色，夜風(fēng)輕輕拂面，窗外燈火輝煌。

所有的人都是那樣繁忙。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)，老師們?cè)趥湔n，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)，還有很多人在唱歌、跳舞、打麻將，泰戈?duì)柋４嬷菑垊?dòng)人的**，而許多動(dòng)人的**成為了這本詩(shī)集。

“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服?！薄澳嗤溜柺苋宋耆?，卻以花朵為回報(bào)?！薄伴苑蛴酶^向大樹(shù)乞求斧柄，大樹(shù)給了他。

”輕輕合上書(shū)，我感到泰戈?duì)柕奈淖窒裼旰笄逍碌目諝?，像冬天午后的?yáng)光。

泰戈?duì)柕撵`感**于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，所以他也隱藏了生活中的痛苦和陰暗，保持了光明和歡樂(lè)。他捕獲了大量關(guān)于自然界的靈感。

他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，他讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話(huà)……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想擦過(guò)我的心頭，好像群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。

”“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他道出了人性的價(jià)值?！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞希?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈。

”他反省自我，謙卑慎重?！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我?！彼托淖非?，無(wú)怨無(wú)悔。

“光陰如一個(gè)**的孩子，快快活活地在綠葉當(dāng)中游戲。它不知道人是會(huì)欺詐的。”光陰的確是不知道人是會(huì)欺詐的。

“只知道把自己照在樹(shù)林中，讓大家生長(zhǎng)?！薄叭绻阋?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，那么那也將失去群星了?！边@些詩(shī)句都是濃縮的智慧和真諦。

如果有傷心的事，盡快出來(lái)，否則你會(huì)再次傷心。我們可能考得不好，我們可能會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生誤解，人生不值得十件事。當(dāng)麻煩來(lái)臨時(shí)，輕點(diǎn)，輕點(diǎn)，一切都好

何必庸人自擾？讓我們勇敢地面對(duì)失敗，積極戰(zhàn)勝挫折。

多讀幾遍《飛鳥(niǎo)集》，再細(xì)細(xì)品味，你會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)一句話(huà)能讀出許多意味。多讀讀這種詩(shī)歌，可以學(xué)會(huì)如何做人做事。

有人看這本書(shū)只是消遣，有人細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)。還是讓我們細(xì)細(xì)品味吧！“不要因?yàn)槟阕约簺](méi)有胃口而去指責(zé)你的食物。

”這寫(xiě)的不正是沒(méi)有道德的人做錯(cuò)了事還怪他人有錯(cuò)嗎？我們應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不斷取得進(jìn)步?！爱?dāng)我們大為謙虛的時(shí)候，即是我們最接近偉大的時(shí)候。

”是啊，謙卑使人進(jìn)步，自豪使人落后。如果我們學(xué)會(huì)謙虛，就離成功不遠(yuǎn)了。

《飛鳥(niǎo)集》是一部偉大的詩(shī)歌集。我希望大家都喜歡它！

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇3)

《鳥(niǎo)集評(píng)論》范文選讀

《鳥(niǎo)集評(píng)論》范文選讀

它不同于村上春樹(shù)在陽(yáng)光下悲傷猶豫的青春故事，也不同于張愛(ài)玲那透露著蒼涼滄桑的華麗舊愛(ài)。泰戈?duì)柕淖髌藩?dú)特而清新，仿佛自然荒野上的空氣不受拘束，為我們?cè)阡佁焐w地的陽(yáng)光下打開(kāi)了通往天堂的窗戶(hù)。

“我喜歡《飛鳥(niǎo)集》年的大樹(shù)，因?yàn)?，”樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求把手。樹(shù)給了他?！拔倚蕾p《飛鳥(niǎo)集》年的太陽(yáng)，‘太陽(yáng)穿的是淺色的素衣，而云穿的是華麗的衣服。

我在《飛鳥(niǎo)集》年贊美土壤，因?yàn)椤巴寥辣蝗宋耆瑁瑓s帶著花回來(lái)”。這一切都是愛(ài)，對(duì)他人的愛(ài)。它是如此無(wú)私，卻又如此真實(shí)。

名譽(yù)和財(cái)富似乎在世界上所占的比例越來(lái)越大。難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了300首新詩(shī)，在擁擠的一天給我們帶來(lái)了光明。因?yàn)樗镍B(niǎo)，我欣賞樹(shù)木，歌頌太陽(yáng)，認(rèn)同地球。

人與人之間每多一份愛(ài)，心與心之間的距離就會(huì)更近。愛(ài)你自己。推動(dòng)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

我想有一天當(dāng)我老了，我會(huì)自豪地說(shuō)，‘我愛(ài)過(guò)’

當(dāng)鳥(niǎo)兒撥動(dòng)我的心弦，我學(xué)會(huì)了去愛(ài)。愛(ài)這個(gè)世界，那是幸福的最高點(diǎn)。

泰戈?duì)柕撵`感來(lái)自生活，高于生活。他熱愛(ài)生活，所以他隱藏了生活中的痛苦和黑暗，保持了光明和幸福。他捕捉到了許多關(guān)于自然的靈感。

他說(shuō)天空中的黃昏像一盞燈，微風(fēng)中的樹(shù)葉像思想的碎片，他讓鳥(niǎo)兒和云說(shuō)話(huà)，花兒和太陽(yáng)說(shuō)話(huà).簡(jiǎn)而言之，在泰戈?duì)柕脑?shī)歌中，世界是人，自然也是人，一切都有自己的成長(zhǎng)和思考。這也是《飛鳥(niǎo)集》 :

名字的由來(lái)，我想起了這些想法，就像一群鴨子飛過(guò)天空，我聽(tīng)到它們的翅膀高高的飛翔。

“讓生命如夏花之絢爛，讓死亡如秋葉之絢爛?！彼磉_(dá)了人性的價(jià)值?！拔野炎约旱挠白油对诼飞?，因?yàn)槲矣幸槐K燈沒(méi)有亮。

"他反省自己，謙虛謹(jǐn)慎?！拔也荒苓x擇最好的，選擇我才是最好的。”他耐心地追求，沒(méi)有抱怨或遺憾。

時(shí)間就像一個(gè)**的孩子在綠葉中快樂(lè)地玩耍。它不知道人們可以作弊。"時(shí)間真的不知道人們會(huì)作弊.

“我只知道在森林里發(fā)光，讓每個(gè)人都成長(zhǎng)?！薄叭绻阋?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚，那么你也會(huì)失去星星?！斑@些詩(shī)句是智慧和真理的濃縮。

如果你傷心，盡快出來(lái)，否則你會(huì)再次傷心。我們可能考得不好，我們可能和同學(xué)有誤會(huì)。

當(dāng)麻煩來(lái)臨時(shí)，要小心輕放。一切都很好。為什么這么麻煩？

讓我們勇敢地面對(duì)失敗，積極戰(zhàn)勝挫折。

多讀《飛鳥(niǎo)集》遍，仔細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不同的東西。有時(shí)一個(gè)單詞可以讀很多意思。多讀些這種詩(shī)，你可以學(xué)會(huì)如何做人。

有些人讀這本書(shū)只是為了好玩，而另一些人則仔細(xì)地感受。讓我們仔細(xì)品味一下。"不要責(zé)怪你的食物，因?yàn)槟銢](méi)有胃口.

“難道不是寫(xiě)著不道德的人做錯(cuò)事，并為此責(zé)怪別人嗎？我們應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不斷進(jìn)步。當(dāng)我們極度謙卑時(shí)，我們最接近偉大。

是的，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果我們學(xué)會(huì)謙虛，我們離成功不遠(yuǎn)了。

你了解上面介紹的《鳥(niǎo)類(lèi)評(píng)論》中的范文嗎？

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇4)

對(duì)于生命的解析。

我將死了又死，明白生是無(wú)窮無(wú)盡的。

大多從死神手里掙脫過(guò)來(lái)的人，都會(huì)更加懂得生是多么的難能可貴，珍惜自己，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜生命將每一天當(dāng)作生命中的最后一天，讓每一天都過(guò)的充實(shí)。

讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

仿佛看見(jiàn)夏天的花朵正在燦爛的綻放著它的美麗，秋葉從樹(shù)枝上輕輕的悄如聲息的落下了,一個(gè)生命就這樣很自然的走了，是如此的坦然，在這里我對(duì)生命有了更深刻的理解和感悟，生命是個(gè)自然的過(guò)程，就像花開(kāi)葉落一樣。

對(duì)真理的探索。

當(dāng)所有的錯(cuò)誤都被排除在外，真理也就被排除在外。

有句話(huà)說(shuō)的好，“失敗是成功之母”成功是經(jīng)過(guò)了許多次的失敗才得來(lái)的,那么真理也一樣,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的洗禮,怎么會(huì)有真理呢？在生活中，只要我們不怕失敗，成功的曙光就會(huì)向我們招手。

在為人處事方面。

當(dāng)我們最謙卑的時(shí)候，它是最接近偉大的。

當(dāng)一個(gè)人多才多藝，謙虛時(shí)，他很受歡迎。若一個(gè)人稍有一點(diǎn)成就因才持驕，就會(huì)使人厭惡。所以我們還是應(yīng)該低調(diào)做人，高調(diào)做事。

母愛(ài)的偉大。

白天的工作完了，把我的臉掩藏在你的臂間吧！母親。

讓我如夢(mèng)吧。

無(wú)論我們多大，在母親的眼里始終是個(gè)孩子，當(dāng)我們困了、累了、受挫了最想的還是母親的擁抱，那兒是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇5)

讀《飛鳥(niǎo)集》有感

原創(chuàng)： 張葉

“世界上小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里。”

奇怪，奇妙，便是妙趣橫生。泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集中》，一行行淡淡淺淺的文字像是一淙淙溪水流過(guò)的余音，一群群海鷗飛過(guò)的蹤跡。他把自己放在這種天性中，用一種下屬、探索者的心態(tài)，只聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音。

柔和的目光。也許人們都以主宰者的身份自視，見(jiàn)花盈清露總以為傷紅落淚，把自己的情感生硬委托自然，縱然吟得那般鳥(niǎo)驚心、花濺淚，不過(guò)是木本木、鳥(niǎo)本鳥(niǎo)，豈會(huì)因感時(shí)而形容憔悴。不如像泰戈?duì)栆粯?，用柔軟的眼睛，把自己?dāng)成世界上的一個(gè)小東西，用仰望的態(tài)度去接近大自然。

他對(duì)它是取之不盡的，是無(wú)限的好奇心，是無(wú)盡的探索，他對(duì)它有著取之不盡的靈感。

“夏天的飛鳥(niǎo)，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的樹(shù)葉，他們沒(méi)有什么可唱的，只有一聲嘆息，飛到那里?！彼坪跛瓦@樣看著，柔和的目光，穿過(guò)四季的輪回，輕落在小小窗外，與柔和的陽(yáng)光交織，編著美好自然的花環(huán)，輕戴在她的烏發(fā)上，她略撫衣袖，贈(zèng)與一縷春風(fēng)，暖意在他臉上漾開(kāi)，仍是，柔和的目光。

哲理的想象。世界似乎是他的一個(gè)老友，每一件事物都像是他生命中的一個(gè)過(guò)客，而他的詩(shī)篇總是讓死寂無(wú)情之物變得飽含深情。這種情是那般貼切，像是一個(gè)深閨少女的心，一旦打開(kāi)便是無(wú)限情愫。

他喜歡坐在窗前。他深邃的眼睛就向窗戶(hù)上的兩個(gè)大瞳孔。世界就向一個(gè)過(guò)客。過(guò)了一會(huì)兒，他向他點(diǎn)頭就走了。生與死在世間，卻又意念在外，會(huì)被視為過(guò)客。他心中閃爍著細(xì)細(xì)微思，好像樹(shù)葉的簌簌之聲，哲理的想象在他的心中歡悅的微語(yǔ)著。

超然物外大抵如此了，哲理的想象融入生活，便是思索，思索便是哲理，以至看不見(jiàn)了自己，只有自己的影子在背后伸展。

想象的哲理。露水對(duì)湖水說(shuō)道:“你是荷葉下面的大露珠，我是菏葉上面較小的露珠。

”他像是這樣的露珠，輕輕的對(duì)著這樣的湖水說(shuō)道。想象荒誕而又有邏輯，充滿(mǎn)了哲趣。人與自然的關(guān)系不是同樣大小的露珠，而是同樣的根，如何講規(guī)律。

當(dāng)一片綠葉來(lái)到他的窗前時(shí)，他聽(tīng)到了啞土的渴望之聲。他的想象力理解大自然的起伏，那就是綠色活力給生命帶來(lái)活力的感覺(jué)。在那樣一個(gè)陰雨的黃昏，風(fēng)無(wú)休止地吹著。

偉大的他看著搖曳的樹(shù)枝，錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)物的偉大。

從容的心態(tài)。他不急求功名，不與時(shí)光賽跑，只是靜靜凝視著窗外，賞觀著他眼中的花開(kāi)花落，是一個(gè)賞歡者從容的心態(tài)。他看著自己的靈魂在這個(gè)世界上慢慢地，一步一步地，走著，走著。

他在淡漠的腳步中，用春天的暖陽(yáng)、夏天的青蓮、秋天的紅楓、冬天的白雪，平靜地編織著思想的過(guò)濾網(wǎng)，過(guò)濾著世界的丑惡，留下了言語(yǔ)中淺淺的喜悅和淡淡的憂(yōu)傷。

從來(lái)只是詩(shī)趣。不比唐詩(shī)華麗嬌媚，不比宋詞精工美艷，也許不好比較，而有一點(diǎn)，唐詩(shī)宋詞大都以本我為中心，而泰戈?duì)柕脑?shī)歌語(yǔ)言淺淡，在不經(jīng)意間闡釋的是以自然為中心的哲理。

在黃昏的微光里，一只清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到了他的沉默的鳥(niǎo)巢中。是他的沉默給了鳥(niǎo)巢，還是鳥(niǎo)兒看到了他的沉默？

讓我想象，在群星之中，有一顆星星之引著我的生命穿越未知的黑暗。那顆星將是泰戈?duì)枺瑤矣萌彳浀难劬?，哲學(xué)的想象力和冷靜的頭腦去看世界。

回眸， 花瓣似的山峰在飲著日光。

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇6)

在這個(gè)暑假之前，我并沒(méi)有認(rèn)真閱讀泰戈?duì)柕镍B(niǎo)類(lèi)收藏。泰戈?duì)柭?tīng)說(shuō)過(guò)，但只出現(xiàn)在《詩(shī)刊》等各種雜志上，從未深入閱讀過(guò)。我一眼就看見(jiàn)了。而這個(gè)暑假，我整整看了三遍啊，我的心肝脾胃臟都散發(fā)出一股詩(shī)意，別人見(jiàn)我都說(shuō)我癡呆如同丟了魂似的，其實(shí)我當(dāng)時(shí)在想，譯者翻譯的這句話(huà)我怎么讀不通。

我很愛(ài)看詩(shī)歌，但從不背誦也不抄寫(xiě)，喜歡的就看好幾遍，回頭書(shū)又翻過(guò)來(lái)看好幾遍，不喜歡的就得靠一目十行了。而飛鳥(niǎo)集又與我從前看的詩(shī)歌不太相同，飛鳥(niǎo)集是泰戈?duì)栰`感來(lái)時(shí)隨時(shí)寫(xiě)下的美麗語(yǔ)句組合而成，不知道是不是因?yàn)槎滩沤兴?shī)歌？我也嘗嘗想出一些自認(rèn)為靈感滿(mǎn)滿(mǎn)的句子，也就一個(gè)句子，從未因?yàn)檎归_(kāi)寫(xiě)出一首詩(shī)歌，在我心里，我是不把它們當(dāng)成詩(shī)歌看的，詩(shī)歌比更難寫(xiě)出來(lái)，比這更出類(lèi)拔萃。

上學(xué)的時(shí)候，我買(mǎi)了一些紫藤種子，然后買(mǎi)了苗圃土和苗圃，開(kāi)始了我精心播種的日子。當(dāng)然，我有一個(gè)很棒的計(jì)劃。播種十分順利，出牙率出乎意料的高，當(dāng)然不是靠我的技巧，我是個(gè)連移液管都用不好的女同學(xué)，簡(jiǎn)而言之，紫藤蘿種子很堅(jiān)強(qiáng)勇敢。幼苗長(zhǎng)得越長(zhǎng)，就越大。漸漸地，我的臉盆就裝不下了。從那以后，我的偉大計(jì)劃得到了始實(shí)。我要把它們種在校園里。

當(dāng)然，這種大規(guī)模的計(jì)劃就像國(guó)家的政策。這是我的第一個(gè)五年計(jì)劃。

我要把它們種在隱蔽的地方而且不能被可惡的割草機(jī)割掉，我選了個(gè)好位置，在八教前河道岸邊，用我**網(wǎng)上買(mǎi)的鐵鍬，晚上八點(diǎn)，我把它們分散種下去，那種感覺(jué)如同玩弄拉格朗日于手心，自豪并且得瑟。這種事如同鬼子進(jìn)村，悄悄的，帶槍的不要，不對(duì)，我明明干的是造福交大的好事，無(wú)上光榮，但在沒(méi)開(kāi)花之前，我都得做個(gè)低調(diào)的女同學(xué)，此后揚(yáng)華素質(zhì)網(wǎng)必然有大篇章贊揚(yáng)李四的文章，李四便是鄙人的名字。想想都開(kāi)心的難以自拔，我要努力，于是我每個(gè)星期都會(huì)去看它們的長(zhǎng)勢(shì)。

基本上，是整晚，和刷卡的人混在一起，我輕輕地走進(jìn)小樹(shù)叢中。沒(méi)想到，幾周后，我發(fā)現(xiàn)了真相。這是我第一次在白天去看花，我也第一次戴眼鏡。我發(fā)現(xiàn)我在那里種的花都不見(jiàn)了，只有一些長(zhǎng)著類(lèi)似刺的植物。我不敢肯定的說(shuō)它們已經(jīng)死了，畢竟我沒(méi)有看到尸體，可是它們可以早已經(jīng)死了化成肥料不為人知，我看著那些囂張的長(zhǎng)在我種花位置上的某草，我心里一團(tuán)亂麻。

我當(dāng)初可是花了九牛二虎之力才在水泥似的土地里挖出幾一個(gè)坑，突然我抓到了重點(diǎn)，它們?yōu)榱嗽谶@水泥地愉快的生長(zhǎng)，硬生生的長(zhǎng)出了爪牙，壞境改變了它們，這就是物競(jìng)天擇適者生存啊。我越看它們?cè)巾樠?，那德性?jiǎn)直跟我一般無(wú)二。

我并沒(méi)有沉浸在發(fā)現(xiàn)生物變異的喜悅中，盡管通過(guò)生物知識(shí)我們都知道物種正在進(jìn)化，除了核污染，還有什么能使它們?cè)谌绱硕痰臅r(shí)間內(nèi)變異。這難道是交大的秘密？我不能接受我早期的名聲。在它們開(kāi)花之前，我還是要保持低調(diào)。

我后來(lái)又在白天跑去看它們，越想越覺(jué)得詭異，學(xué)校不可能有核污染，我往實(shí)驗(yàn)室方向張望，環(huán)視一圈，都有嫌疑，學(xué)校這么低調(diào)，一直比不過(guò)川大電子科技大的原因難道就是因?yàn)檫@個(gè)？我們掌握了使敵人害怕的科學(xué)技術(shù)。和李四一樣，交大也偽裝成豬，低調(diào)地吃老虎？聯(lián)系我最近所學(xué)的知識(shí)，我懷疑學(xué)校某個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)掌握可控核聚變，他們盯上了李四，拿李四的花做實(shí)驗(yàn)。

學(xué)哲學(xué)的人很討厭。我一直處于厭惡的前沿。我發(fā)現(xiàn)我有太多的敵人。我采摘了學(xué)校的草和花，甚至學(xué)校的鳥(niǎo)也被我取笑。我心神恍惚，不要怪我膽子小，但凡叫李四的人上下五千年里都膽子小并且胡思亂想。

后來(lái)，我仔細(xì)觀察了周?chē)哪晨貌?，那都是藤條，是某棵草變大后的樣子。這下，我真的肯定我的花，我的紫藤蘿死掉了。原因是我的計(jì)劃有問(wèn)題。我不讀建筑。我在學(xué)校呆了四年。五年計(jì)劃是一匹飛馬。我的花死在我想象的世界里。

寫(xiě)了這么多，跟飛鳥(niǎo)集有什么關(guān)系？其實(shí)，我想告訴你，李四也是一個(gè)詩(shī)人。以上事件，我靈感出現(xiàn)時(shí)，會(huì)變成一句美麗的話(huà)，“我的花，是那水泥里長(zhǎng)出來(lái)的精靈，它觸角伸進(jìn)小渠，轉(zhuǎn)身變成大地母親”。

你一定會(huì)說(shuō)，李四是什么詩(shī)？它又爛又俗。它沒(méi)有魅力。實(shí)際上，我覺(jué)得這和收集飛鳥(niǎo)的感覺(jué)是一樣的。大家肯定又說(shuō)，李四你算個(gè)什么東西，泰戈?duì)柨墒悄眠^(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家，其實(shí)是你給我的詩(shī)評(píng)價(jià)太低了，如果你說(shuō)李四的詩(shī)不怎么有感覺(jué)，這感覺(jué)可以玄而又玄。你在看，我也覺(jué)得我對(duì)收集的鳥(niǎo)沒(méi)有感覺(jué)。你可以認(rèn)為我不會(huì)閱讀和品味。

我一直覺(jué)得我適合寫(xiě)詩(shī)，只是自己看，不傷人害己。每當(dāng)我做實(shí)驗(yàn)時(shí)，別人都會(huì)避開(kāi)我。我也有點(diǎn)按著老師在書(shū)中教的步驟和方法，所以我總是被吸管卡住。

一開(kāi)始移液管的裝的液體過(guò)量，我拇指移開(kāi)再閉上，又移開(kāi)又閉上，總是差那么多，液體總是會(huì)變得低于刻度線。我想過(guò)用嘴吸，這肯定是不好的，我自認(rèn)為相對(duì)手來(lái)說(shuō)我更能敏銳的控制我的嘴巴。但這個(gè)李四只有一米五，只有站在長(zhǎng)凳上才能面對(duì)吸管的頭。一個(gè)低調(diào)的李四怎么能站在板凳上影響同學(xué)呢？畢竟，安全褲是不安全的。

對(duì)此，我也可以留下富有靈感的話(huà)語(yǔ)，“我碰不到你，正如我碰不到繁星，母親告訴我，你本就是其中一顆”。

在我的想法中，不發(fā)表詩(shī)歌的詩(shī)人是個(gè)好詩(shī)人，死了的詩(shī)人是個(gè)更好的詩(shī)人。那個(gè)詩(shī)人都不會(huì)懼怕這樣的言論，他們有的冷峻可怕，有的瘋瘋癲癲，我隨意說(shuō)點(diǎn)話(huà)，可影響不到他們的世界。詩(shī)人總是不幸的，他們是站在最前面受人批評(píng)的物種，哲學(xué)家因此輕松避過(guò)傷害。

而李四，也是不幸的，因?yàn)樯砀邌?wèn)題，連學(xué)校的桃子都摘不到，李四是個(gè)有骨氣的人，從不會(huì)在樹(shù)下流口水。

飛鳥(niǎo)集里面大都歌頌自然歌頌愛(ài)，以物喻人，說(shuō)生命說(shuō)情愛(ài)。星辰，河流，樹(shù)木，花草，還有“母親”，作者通過(guò)它們的口道出一些真諦。我只認(rèn)為這些話(huà)是泰戈?duì)査枷氲木韬徒Y(jié)晶，它們很短小，飽含了泰戈?duì)枌?duì)生命自然宇宙的見(jiàn)解，但并不是詩(shī)歌。

詩(shī)歌里的情感都異常充沛，往往能讓人產(chǎn)生共鳴，而《飛鳥(niǎo)集》只讓我產(chǎn)生了認(rèn)同感，卻沒(méi)有因此情緒波動(dòng)。你可以說(shuō)李四說(shuō)大話(huà)，亂說(shuō)話(huà)，說(shuō)錯(cuò)話(huà)，但李四確實(shí)是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，她真的讀了三遍《飛鳥(niǎo)集》！

作者介紹：

拉賓德拉納特·泰戈?duì)枺?861年—1941年），印度著名詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。1861年5月7日，拉賓德拉納特·泰戈?duì)柍錾谟《燃訝柛鞔鹨粋€(gè)富有的貴族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。

他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見(jiàn)解，泰戈?duì)柕脑?shī)在印度享有史詩(shī)的地位，代表作《吉檀迦利》、《飛鳥(niǎo)集》、《眼中沙》、《四個(gè)人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最后的詩(shī)篇》、《戈拉》、《文明的危機(jī)》等。

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇7)

《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)柕拇碜髦唬哂泻艽蟮挠绊?，在世界各地被譯為多種文字版本，是最早被譯為中文版本的泰戈?duì)栕髌分?，包括了三百余首清麗的小?shī)。這些詩(shī)描寫(xiě)了草、螢火蟲(chóng)、落葉、鳥(niǎo)、山和河流。簡(jiǎn)短的詩(shī)句如同陽(yáng)光撒落在掛著水珠的樹(shù)葉上，又如天邊幾朵白云在倘翔，一切都是那樣地清新，亮麗，可是其中韻味卻很厚實(shí)，耐人尋味。

《飛鳥(niǎo)集》是一本于很多首尖端而精煉的、不失童趣的小詩(shī)組成;而且，這些小詩(shī)也深?yuàn)W、富有哲理;需要帶著平靜又有思考的激情，才能讀懂這些看似簡(jiǎn)單的小詩(shī)。

《飛鳥(niǎo)集》詩(shī)集里有這樣一段話(huà)，“我們最謙卑時(shí)，才能接近偉大。”中國(guó)的老舍先生也有這樣一句名言，“驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的?！?/p>

記得有這樣一件事情，20世紀(jì)中國(guó)作家和文化先驅(qū)之一蔡元培先生曾有過(guò)這樣一件軼事：一次倫敦舉行中國(guó)名畫(huà)展，組委會(huì)派人去南京和上海監(jiān)督選取博物院的名畫(huà)，蔡先生參與其事。法國(guó)漢學(xué)家伯系和自認(rèn)是中國(guó)通，在巡行觀覽時(shí)滔滔不絕，不能自已。

為了表示自己的內(nèi)行，伯希和向蔡先生說(shuō)：“這張宋畫(huà)絹色不錯(cuò)，”“那張徽宗鵝無(wú)疑是真品”，以及墨色、印章如何等等。蔡先生的表情并沒(méi)有表示贊同或反對(duì)。他只是禮貌地低聲說(shuō)：

“是的，是的?！币荒樒降潇o的樣子。后來(lái)伯希和若有所悟，閉口不言，面有懼色，大概從蔡元培的表情和舉止上他擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)了什么，出了丑自己還不知道呢!

蔡元培明知伯希和的判斷不對(duì)，卻委婉地轉(zhuǎn)達(dá)了自己的思想。這是中國(guó)人的修養(yǎng)，反映了外國(guó)人炫耀的美好畫(huà)面。

一個(gè)謙虛的人只有積極地提出問(wèn)題，積極地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，才能更多地了解自己從未了解過(guò)的事情，不斷進(jìn)步。一個(gè)有知識(shí)的人會(huì)受到尊重并變得偉大。

《飛鳥(niǎo)集》中還有這樣一句話(huà)，“如果你把所有的錯(cuò)誤拒之門(mén)外，那么真理也被關(guān)在門(mén)外?！逼鋵?shí)，犯錯(cuò)誤并不能完全算是一件壞事，畢竟人無(wú)完人!可貴的是，我們?cè)隗w會(huì)錯(cuò)誤引起的后悔之余，想一想自己從這次錯(cuò)誤中領(lǐng)悟到什么。

但是，如果自己不能承認(rèn)自己是錯(cuò)誤的這一事實(shí)，就不會(huì)再考慮到這個(gè)錯(cuò)誤背后隱藏著什么。

《飛鳥(niǎo)集》每一首小詩(shī)都賦予了一些特定的意義，只要用心去細(xì)細(xì)地品，慢慢地讀，就可以讀出其中道理。

讀《飛鳥(niǎo)集》有感

《飛鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)柕淖髌罚?25段短小有趣的話(huà)讓我們重新開(kāi)始體會(huì)人生，感受身旁這個(gè)龐大的世界。

“我曾經(jīng)受苦過(guò)，失望過(guò)，領(lǐng)略過(guò)死亡的滋味，因而我十分高興生活在這個(gè)偉大的世界里。”苦難，失望，死亡，這些讓人懼怕的字眼被泰戈?duì)栔匦略忈專(zhuān)晃覀儾粩嗤倭R為骯臟、腐敗、悲傷的世界被泰戈?duì)柗Q(chēng)之為偉大，存在便是真理，“我們把世界誤讀了，倒說(shuō)世界欺騙我們?！?/p>

當(dāng)我們麻木的無(wú)視清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的時(shí)候，泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界在清晨便敞開(kāi)它光明的心房了。出來(lái)吧，我的心，用你的愛(ài)去迎接它?！?/p>

當(dāng)我們懊惱今天為什么下暴雨而我沒(méi)帶傘的時(shí)候，泰戈?duì)栒f(shuō)：“雨點(diǎn)親吻大地，低聲說(shuō)道，我們是你懷鄉(xiāng)思家的孩子，媽媽?zhuān)F(xiàn)在從天上回到你身邊來(lái)了?！?/p>

當(dāng)我們黃昏時(shí)候向著絢爛的天空發(fā)呆，思緒不知所措的時(shí)候，泰戈?duì)栒f(shuō)：“在我看來(lái)，黃昏的天空，好比一扇窗子，一盞點(diǎn)亮的燈，燈下的一次等待?！?/p>

當(dāng)我們深夜留戀于黑暗中突兀的電腦屏幕光的時(shí)候，泰戈?duì)栒f(shuō)：“午夜的風(fēng)風(fēng)雨雨，像個(gè)高高大大的兒童，在不合時(shí)宜的黑暗中醒來(lái)，開(kāi)始玩耍和高聲喊叫。”

光明和黑暗的對(duì)立，天空與大海的對(duì)話(huà)，流水和泥沙的嬉戲，飛鳥(niǎo)和彩云的贊美，繁星不與流螢計(jì)較，海鷗與海濤的相遇，這些好像與我們的現(xiàn)實(shí)生活毫無(wú)聯(lián)系的事物，被泰戈?duì)栍猛?huà)般神奇的筆尖留在世人的腦海里。他自嘲般的對(duì)待自己的思想，“膽怯的思想，別見(jiàn)我害怕，我是一個(gè)詩(shī)人啊。”

愛(ài)不需要太多的言語(yǔ)，它是信任，它是付出，它是美麗，它是簡(jiǎn)單，它是理解。“你微微笑著，對(duì)我默默無(wú)言;可我覺(jué)得，我為此情此景，已經(jīng)等待很久了?！睈?ài)情是會(huì)失去，這倒是事實(shí)，但是我們不能因?yàn)檫@個(gè)理由就不去為之付出，“啊，世界，我死的時(shí)候，請(qǐng)你在沉默之中替我留下一句話(huà)，我已經(jīng)愛(ài)過(guò)了。

”這個(gè)愛(ài)很復(fù)雜，可以是男女之愛(ài)，親人之愛(ài)，人與自然之間難分難舍的愛(ài)，“我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí)，才真正活在這個(gè)世界上。”

他贊美世間的美好，又用這些美好來(lái)諷刺人們的無(wú)知、靈魂的匱乏和世俗的丑惡，“人成了野獸時(shí)，比野獸還不如?！保墓P尖下什么事物都有思想，都會(huì)表達(dá)，“煙向天空吹噓，灰向大地夸口，都說(shuō)它們是火的兄弟。”他崇尚真實(shí)，真實(shí)的生活才是有意義的生活，“我的主啊，讓我真實(shí)的生活吧，如此則死亡之于我，也將成為真實(shí)的。

”一點(diǎn)一滴的生活都是美好的，在泰戈?duì)柕难壑校澜缧枰獝?ài)，人生更需要愛(ài)，就像他在《飛鳥(niǎo)集》最后所講的那樣：“我信賴(lài)你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧?！彼砸黄饦?lè)觀的面對(duì)生活吧，永遠(yuǎn)不要喪失信心和愛(ài)，每天都像一個(gè)初生的嬰兒一樣等待著我們，所以，熱愛(ài)這個(gè)世界，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的事物和人.

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇8)

兒”奧菲莉婭的對(duì)話(huà)中，他在臺(tái)詞中創(chuàng)造性的注入了自己的理解，加之對(duì)人物

釙形象的塑造改變了以往角色僵化表演的氛圍，讓觀眾感覺(jué)到劇中的釙

是我們身邊的“父親”。

接下來(lái)，我將談?wù)勎覍?duì)第二個(gè)亮點(diǎn)的看法。

塞繆爾·約翰遜，在《莎士比亞戲劇集》序言中是這樣評(píng)價(jià)的：

“莎士比亞

我不僅有能力讓讀者發(fā)笑，喚起讀者的悲傷。而且能在同一作品里達(dá)

到這樣的效果”

，他認(rèn)為“不可否認(rèn)混合體的戲劇能給人以悲劇或喜劇的全部教

導(dǎo)。因?yàn)樗诮惶姹硌葜邪讯叨及ㄔ趦?nèi)，而且較二者之一更接近生活的面

貌?！泵绹?guó)著名評(píng)論家斯托爾認(rèn)為：只有在大師手中，喜劇和悲劇才能相互滲透

而又無(wú)損于劇情的效果?？梢?jiàn)，在悲劇中插入喜劇情節(jié)，不僅對(duì)悲劇有害

效果有利于劇情的發(fā)展，使幽默幽默的喜劇氛圍融入到莊重中

嚴(yán)肅的悲劇之中，使二者交相輝映、相得益彰。

《哈姆雷特》在不損害悲劇基調(diào)

的原則下把悲和喜有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在劇情發(fā)展的進(jìn)程中，讓莊嚴(yán)中有輕松，

從而達(dá)到以悲為樂(lè)、以悲為樂(lè)的藝術(shù)效果，升華主題意義。他有意識(shí)

打破悲傷與快樂(lè)的嚴(yán)格界限，在悲劇的框架內(nèi)表現(xiàn)出喜劇沖突。在

莎士比亞創(chuàng)作的四大悲劇中，

《哈姆雷特》堪稱(chēng)典范，雖是一部復(fù)仇悲劇，但劇

劇中人物的喜劇點(diǎn)綴構(gòu)成了該劇的主要特色。

從《哈姆雷特》中的人物性格來(lái)看，莎士比亞賦予了哈姆雷特機(jī)敏聰慧的

特點(diǎn)。哈姆雷特喜歡重復(fù)和使用雙關(guān)語(yǔ)。雙關(guān)語(yǔ)既是一種文字游戲，又是一種

常見(jiàn)的修辭手段。它常常利用語(yǔ)音和詞義的關(guān)系，同時(shí)關(guān)注兩個(gè)不同的事物，

產(chǎn)生“表”

、“里”兩霞意思。在莎劇中雙關(guān)語(yǔ)不僅用來(lái)插科打諢，還用來(lái)表達(dá)

各種嚴(yán)肅話(huà)題。

莎士比亞的雙關(guān)語(yǔ)深深植根于社會(huì)歷史淵源的沃土

義 有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。第一幕結(jié)束時(shí)，哈姆雷特知道他的叔叔殺了他的父親

親。他對(duì)其叔父在他父親剛死不久之后就娶自己的母親而大為不滿(mǎn)，所以先有

“超乎尋常的親族，漠不相干的路人”的獨(dú)自，緊接著他叔父假惺惺地問(wèn)：

“為什么愁云依舊籠罩在你的身上

?”時(shí)．哈姆雷特就用了雙關(guān)語(yǔ)來(lái)回答他“不，陛

下；我已經(jīng)在太陽(yáng)下很久了。

”哈姆雷特在對(duì)克勞狄斯的反駁之中，利用單詞

“sun

”多義的優(yōu)勢(shì)，既可表達(dá)自己“不愿暴露在光天化日之下的心情，因?yàn)樗?/p>

此刻身穿喪服正為死去的父親痛苦哀傷．所以更愿隱蔽起來(lái)；同時(shí)也町表達(dá)哈

姆雷特不想再見(jiàn)到國(guó)王的意愿，兇為‘

sun(太陽(yáng))

’一詞在傳統(tǒng)上可象征

‘王室、

帝王”’

。另外，哈姆雷特在自己的回答中，還利用了“

sun”與“

son”兩詞之

間的諧音．機(jī)智地“反駁并拒絕了新任國(guó)手將其稱(chēng)為‘兒子’

的意圖”

。在這里，

雙關(guān)語(yǔ)的使用很好地體現(xiàn)廠哈姆雷特說(shuō)話(huà)的用意，利用“

son”和“

sun”的同

音異義，不溫不火地表達(dá)了自己的不滿(mǎn)，極大地諷刺了其叔父的虛偽和不道德。

莎±比亞在哈姆雷特與克勞狄斯首次見(jiàn)面時(shí)。便安排他們兩人以雙關(guān)語(yǔ)的形式

針?shù)h相對(duì)，這拉開(kāi)了唇舌之間正反兩面的人物形象，斗智斗勇的序幕。

哈姆雷特在劇中使用了很多雙關(guān)語(yǔ)。例如，哈姆雷特捉弄了波洛尼奧斯部長(zhǎng)，說(shuō)他是

“賣(mài)魚(yú)的販子”

。對(duì)其進(jìn)行辛辣的諷刺。在第五幕第一場(chǎng)，當(dāng)哈姆雷特在墓地對(duì)

掘墓人扔出的頭骨進(jìn)行了一番沉思與詁問(wèn)之后．接著又反問(wèn)好友霍拉旭能否通

過(guò)想象“追問(wèn)啞歷山大高貴的尸體是否就是塞在灑桶上的泥土

?”當(dāng)霍拉旭同答

“那未免太想入非非了”時(shí)，哈姆雷特首先以散文形式反駁霍拉旭的觀點(diǎn)，隨

后又即興吐出了四句打油詩(shī)。莎士比亞通過(guò)哈姆雷特的口向所謂的偉人和皇帝

進(jìn)行了戲謔性的蔑視與譏諷：愷撒——羅馬帝國(guó)的統(tǒng)帥、君王。人們常把他與

亞歷山大相提并論。馬其頓國(guó)王亞歷山大征服了希臘、埃及和波斯，

入侵印度，建立亞歷山大帝國(guó)，成為人們所熟知的偉大征服者。同時(shí)也以

其長(zhǎng)相英俊、體味芳香而出名。但他死后肯定也會(huì)是朽骨一堆、臭不可聞。盡

雖然這是一場(chǎng)復(fù)仇的悲劇，但哈姆雷特的機(jī)智和智慧給讀者帶來(lái)了喜劇般的解脫

解和心靈上的安慰。

偽善、自吹是喜劇人物的重要特點(diǎn)。莎士比亞同樣賦予悲劇中的反面人物

這種性格。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：

“只有當(dāng)丑的東西裝模作樣力圖裝扮成美的東西

的時(shí)候，它就成喜劇性的了。

”悲劇中的奸臣、偽君王及勢(shì)利小人常表現(xiàn)出這種

特性?！豆防滋亍分械牡渿?guó)王克勞狄斯，御前大臣波羅涅斯便是這一類(lèi)型的

角色。克勞狄斯殺害其兄．又娶其嫂為妻，為掩飾自己的罪惡在眾人面前卻說(shuō)：

“應(yīng)該讓全國(guó)都表示一致的哀悼”

：稱(chēng)自己和嫂子的結(jié)合是“承襲我邦家大業(yè)的

先王德配”

．把自己的丑行加以掩飾，充分暴露出他那偽君子的嘴臉。把大逆不

道的事情說(shuō)得冠冕堂皇，讓人們認(rèn)為他這種行徑其實(shí)是為了整個(gè)國(guó)家，可讀者

在明白了真相之后就會(huì)對(duì)他無(wú)比的痛恨，他的行為舉止無(wú)不透漏著諷刺的意味。

讀者對(duì)此嗤之以鼻。一方面，他在第二幕和第二場(chǎng)的演講只告訴人們他和

其嫂結(jié)婚，但對(duì)他們的婚姻沒(méi)有任何解釋。只是讓人們知道為了國(guó)家的利益，

他不得不這樣做．從而獲得眾人的支持和理解。而另一方面對(duì)哈姆雷特倍感疼

愛(ài)，叫了自己的兒子，卻偷偷派人殺了他。如此虛偽的面容，使讀者對(duì)他刮目相看

深?lèi)和唇^．與此同時(shí)也覺(jué)得其行徑極為可笑。波羅涅斯作為一個(gè)大臣．其趨炎

附勢(shì)的特點(diǎn)也給讀者留下了很深的印象。他在第二幕第一場(chǎng)作為一個(gè)喜劇性的

人物出現(xiàn)。接下來(lái)的這一幕讓讀者充分地看清其自吹自擂的嘴臉。在向國(guó)王和

王后匯報(bào)哈姆雷特變瘋的時(shí)候，波羅涅斯口口聲聲說(shuō)“簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂，冗

長(zhǎng)是膚淺的藻飾”

。其之前卻說(shuō)了很多無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)．以至于王后讓他“多談些

實(shí)際。少弄些玄虛”

。作為父親，他甚至派人去看望他的兒子。在常人看

來(lái)這兒是不合理的。這與他以前所作的相反，以便讀者能理解他的真相

實(shí)面目。

莎士比亞在劇中增加了小丑的角色，這也緩解了劇中的悲劇。有時(shí)

會(huì)讓小丑表現(xiàn)為明辨是非，最通情達(dá)理甚至最高尚的人物。他們把一般人不敢

說(shuō)的話(huà)用特有的方式表達(dá)出來(lái)，既幽默。又有理。在第五幕第一場(chǎng)，奧菲莉婭

死后，兩個(gè)小丑邊挖墳?zāi)惯呌懻搳W菲莉婭的死，唱一首小曲，打開(kāi)一首適合他們的小曲

行的玩笑。讓人們暫時(shí)忘記奧菲莉婭死亡的悲慘結(jié)局。莎士比啞旨在

通過(guò)這些小人物來(lái)緩解憂(yōu)郁癥的悲劇，但在大笑之后，他們似乎在開(kāi)玩笑

又會(huì)讓讀者有所感悟。

莎士比亞在劇中賦予了各類(lèi)人物以定的喜劇效果，目的是幫助悲傷與歡樂(lè)，

強(qiáng)化悲劇藝術(shù)效果的主要意義在于深化人物的思想和性格。顯而易見(jiàn)，用喜

劇成分從某一方面加強(qiáng)對(duì)悲劇主人公的刻畫(huà)，如哈姆雷特的裝瘋一定程度地表

現(xiàn)了他的機(jī)智聰慧，當(dāng)?shù)弥约旱母赣H被叔父害死后．按照常理．哈姆雷特完

全可以直接去找叔父報(bào)仇．

但他想得是一步步揭開(kāi)克勞狄斯丑陋的面容

裝瘋保護(hù)自己，這樣復(fù)仇悲劇就不會(huì)像你想象的那么殘酷了。另一方面從克

我們可以從勞狄和釙的言行中看到莎士比亞對(duì)他們的諷刺和嘲諷。用反面人

物的丑來(lái)襯托悲劇主人公的美，如用陰險(xiǎn)狠毒的克勞狄斯對(duì)哈姆雷特的襯托。

此外，莎士比亞也在小人物的幫助下揭示了真相。在無(wú)理中見(jiàn)真理。喜劇因素在人

物性格中的體現(xiàn)是莎七比亞獨(dú)特的寫(xiě)作手法。在悲劇人物性格中進(jìn)行喜劇成分

穿插，使戲劇悲喜交集，以喜助悲，以苦笑襯托悲劇氣氛。這是一種悲喜交融、

以諧助莊的藝術(shù)手法，也正是莎士比亞這種獨(dú)特的寫(xiě)作手法及其高超的駕馭能

力。從而使得《哈姆雷特》這部戲劇在世界文壇中永不凋零。

來(lái)這兒是不合理的。這與他以前所作的相反，以便讀者能理解他的真相

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飛鳥(niǎo)集讀后感(篇9)

【導(dǎo)語(yǔ)】《飛鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天，我合上了它的最后一?yè)，它總是帶給我無(wú)盡的回味。

“我相信你的愛(ài)。”泰戈?duì)柸缡钦f(shuō)。

夏天的飛鳥(niǎo)，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過(guò)云朵的邊角，沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露，劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對(duì)大自然雋永的愛(ài)戀。

在暴風(fēng)雨過(guò)后的初夏清晨，打開(kāi)臥室的窗戶(hù)，看到一個(gè)冷漠而清新的世界。正如讀了《飛鳥(niǎo)集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進(jìn)心田，以緩慢的姿勢(shì)，流出滿(mǎn)滿(mǎn)一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無(wú)數(shù)個(gè)天真玩耍的早晨。

幾只飛鳥(niǎo)來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。

“我曾經(jīng)歷過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)?！痹?shī)中偉大的世界一直存活在泰戈?duì)柕男闹?。在那個(gè)世界上，無(wú)論白天黑夜，溪流和海洋都是美麗的。

在白天，露珠閃說(shuō)著晶瑩的光芒。花草相互依偎，訴說(shuō)著溫暖。黑夜在朦朧中綻放，卻讓白晝接受感謝。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。

當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方，愛(ài)著所有。

自然是純潔的，但一旦有了思想，就不可能是純潔的?！讹w鳥(niǎo)集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨(dú)的黃昏，飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)的一邊，充滿(mǎn)悲傷和孤獨(dú)。

“我們看錯(cuò)了世界，反而說(shuō)它欺騙了我們?！碧└?duì)栐谠?shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。

自由活在遙遠(yuǎn)的彼端，被束縛的靈魂浸透憂(yōu)傷與孤獨(dú)。不完滿(mǎn)的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬(wàn)物本身，終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。

當(dāng)夏日的氣息漫延到每一個(gè)角落，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，骨頭發(fā)出聲響，聲帶微微隱約顫動(dòng)，開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng)，穿過(guò)海洋和森林，尋找自己的歌聲。

他是一個(gè)詩(shī)人，詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留，歌唱者“我愛(ài)你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。

一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)?！?/p>

也讓這句話(huà)作為我的結(jié)束語(yǔ)。

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇10)

《飛鳥(niǎo)集》，它是著名詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏鳌＿@部偉大的杰作由325首詩(shī)組成。詩(shī)雖短，卻有一點(diǎn)童趣和深邃的真諦。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者；從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者；從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花；從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味。

用了擬人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái)，讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著：秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，嘆息著飄落在那里。

這本書(shū)的里面，有描寫(xiě)一片美景的，有描寫(xiě)一段對(duì)話(huà)的，還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱?。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。

”這句話(huà)飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的，時(shí)時(shí)刻刻我們不斷進(jìn)步。

泰戈?duì)栍煤?jiǎn)單的語(yǔ)言建造了一座真理的宮殿。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解，但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕淖髌分校腋惺艿揭环N熱愛(ài)生活、思考愛(ài)情的嚴(yán)肅態(tài)度。

毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感在于生活，高于生活。他熱愛(ài)生活，所以他也隱藏了生活中的痛苦和陰暗，保持了光明和歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索，更是深切，更是執(zhí)著。

男女之間純潔的愛(ài)，母子之間溫暖的愛(ài)，人與自然之間微妙的愛(ài)，人類(lèi)所能體會(huì)到的一切情感，都是泰戈?duì)柡畹乇磉_(dá)出來(lái)的。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒，就像他寫(xiě)的那樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話(huà)吧。

”他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒(méi)有絲毫的偏差。

生命的平衡-愛(ài)與智慧；生命的平衡-愛(ài)與真理。雖然這本書(shū)很難理解，但我們都能從中理解同樣的道理：愛(ài)是生命的基礎(chǔ)，愛(ài)是生命的全部！！

不妨聽(tīng)著輕**，捧著《飛鳥(niǎo)集》，想想自己是一只飛鳥(niǎo)，在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔……

飛鳥(niǎo)集讀后感(篇11)

飛鳥(niǎo)集，會(huì)飛的靈魂在唱歌

你是誰(shuí)？百年后在著讀我的詩(shī)？

——致泰戈?duì)?/p>

也許是羽翼掠過(guò)大海，

也許是花瓣擾了綠茵，

也許是燈光驚了夜幕，

有一種美好，澄凈盛開(kāi)。

此刻，你聽(tīng)，我的世界里，有誰(shuí)在唱歌？

泰戈?duì)?，羅賓·德拉納特·泰戈?duì)?，不朽的靈魂歌手。那片天空，我來(lái)過(guò)。

顯為人知的《飛鳥(niǎo)集》《吉檀迦利》這兩部最著名的作品，冰瑩而清冽，是泰戈?duì)栍葹榻^妙的一部作品。說(shuō)到泰戈?duì)?，有必要介紹一下世界著名的印度詩(shī)人**家族和思想家。他出生于孟加拉的一個(gè)富有哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的貴族家庭，8歲寫(xiě)詩(shī)的他就展露出了非凡的天賦，13歲時(shí)就已經(jīng)能創(chuàng)作長(zhǎng)詩(shī)和頌歌體詩(shī)。

1878年留學(xué)英國(guó)，1880年回國(guó)后，專(zhuān)攻文學(xué)創(chuàng)作。到了1912年，泰戈?duì)栕宰g的英文版《吉檀迦利》出版，轟動(dòng)了整個(gè)世界。1915年，他因詩(shī)集獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。從此，他進(jìn)入了世界文壇。他的作品也得到了廣泛的翻譯和傳播。文學(xué)界迎來(lái)了一輪烈日！

總的來(lái)說(shuō)，泰戈?duì)栆簧?0多部詩(shī)集，其中有較著名《園丁集》《吉檀迦利》《飛鳥(niǎo)集》《新月集》《采果集》等。此外，還有12部中長(zhǎng)篇**、100多部短篇**、20多部話(huà)劇和大量文學(xué)、哲學(xué)、政治作品。他們的作品博大精深，充滿(mǎn)仁愛(ài)和獨(dú)特的人格魅力，贏得了無(wú)數(shù)人的景仰。

《飛鳥(niǎo)集》-《吉檀迦利》是泰戈?duì)柌煌瑫r(shí)期，不同風(fēng)格用英文所著的作品?！讹w鳥(niǎo)集》是泰戈?duì)柕拇碜髦?，也是世界上最杰出的?shī)集之一。拜讀之后，我為之深深折服，里面的白晝與黑夜，溪流與海洋，自由與背叛，都在泰戈?duì)柕墓P下合而為一，短小的語(yǔ)句道出了深刻的人生哲理，引領(lǐng)我探尋真理與智慧的源泉。

第一次讀這些詩(shī)，就像在暴風(fēng)雨過(guò)后的初夏清晨打開(kāi)臥室的窗戶(hù)，看到一個(gè)淡漠而清澈的世界。一切都是那么的新鮮和美麗，但魅力是厚和耐人尋味。

文字雋永，哲理明晰。其中詩(shī)句使人感受深刻，書(shū)出人生哲理。一如滑過(guò)指縫的昨日，灑下一路的眼淚和汗水，鋪成我踏過(guò)最美的樂(lè)章。

if you shed tears when you miss the sun ,you also miss the stars.正如因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣的你，錯(cuò)過(guò)了群星的璀璨。后悔錯(cuò)過(guò)，珍惜下次見(jiàn)面和機(jī)會(huì)，不吸取經(jīng)驗(yàn)，失敗就會(huì)再來(lái)。

珍惜你所擁有的，明天至少，我還有太陽(yáng)。像我一入學(xué)門(mén)，十載彈指而過(guò)，抓不住我的昨天，可我要握緊我的今天，全力以赴去追趕我的明天！

君子一言，駟馬難追，何況是應(yīng)對(duì)與時(shí)間的承諾？季布尚且一諾千金，一諾何值千金？i am ashamed of my empties,saidthe word to the work.

i know how poor i am when i see you,said the work to the word. 言語(yǔ)對(duì)工作說(shuō)，我羞愧于我的空虛。工作對(duì)他們說(shuō)，我一見(jiàn)到你，就知道自己有多窮。

言行必果，勇于承擔(dān)責(zé)任。what you are you do not see,what you see is your shadow.你看不見(jiàn)自己，你所見(jiàn)到的只是你自己的影子。

人們?nèi)菀卓吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)而忽視自己的缺點(diǎn)。這是告訴我們，要做一個(gè)優(yōu)秀成功的人，必須有自知之明，堅(jiān)持自我批評(píng)，積極吸收別人的建議。盲目傲慢的人只能看到自己的影子。they hated and killed and men praised them.

but god in shame hastens to hide its memory under the green grass.他們憤世嫉俗，他們殘忍殺戮，人類(lèi)反而贊揚(yáng)他們。然而上帝卻羞愧地急忙把他的回憶埋藏在青草下面。

這可能是對(duì)一些人類(lèi)罪行的憎惡，也是對(duì)自由與和平的向往！我們預(yù)備役警察，未來(lái)的警察，也要牢牢記住歷史的教訓(xùn)，做一個(gè)公正、熱心、合格、熱血的青年走向和平！

《吉檀迦利》是泰戈?duì)柕牧硗庖徊拷艹鲋?，是給神的獻(xiàn)祭，所以包含了圣潔的情。有愛(ài)情，親情，友情，還有宗教的圣情。

《endless time》（無(wú)盡的歲月）time is endless in the hands,my lord, there is none to count the minutes.days and nights pass and ages bloom and fade like flowers.thou knowest how to wait.

the centuries follow each other perfecting a **all wild flower.we have no time to lose ,and having no time we must scramble for a chances.we are too poor to be late.

and thus it is that time goes by while i give it to every querulous man who claims it ,and thine altar is empty of all offerings to the last.at the end of the day i hasten in fear lest the gate to be shut ;but i find that yet there is time.我的主啊，你手中的光陰是無(wú)盡的，你的分秒是無(wú)法計(jì)算的。

朝暉暮景，日夜輪轉(zhuǎn)，歲月如同花開(kāi)花謝。你懂得如何去等待。你的世紀(jì)，綿延不絕，完美一朵小小的野花。

我們沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)，因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)間，我們必須爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)。我們一貧如洗，所以不能遲到。所以，當(dāng)我把時(shí)間給每一個(gè)不耐煩的人，并向我要求的時(shí)候，我的時(shí)間就沒(méi)有了。最后，你的祭壇上沒(méi)有祭品。

日子將近，我匆忙趕來(lái)，唯恐你關(guān)上大門(mén)。但是，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間仍有盈余?！?/p>

讀完這一段我有了深刻的認(rèn)識(shí)，人生來(lái)之匆匆，光陰流逝，去之匆匆。我們都知道這個(gè)道理，所以珍惜每一刻，盡可能多地都過(guò)每一段時(shí)間是有意義的，但這真的時(shí)時(shí)間點(diǎn)嗎？不，生命的價(jià)值在于貢獻(xiàn)。這些貢獻(xiàn)是無(wú)價(jià)之寶，是永恒的。當(dāng)你快要死的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是多余的。

這首詩(shī)是表達(dá)對(duì)生命意義的思考，注重對(duì)生命延續(xù)的貢獻(xiàn)。作為一名人民警察，我們應(yīng)該以身作則，提醒自己盡職盡責(zé)。

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，閱讀泰戈?duì)柺顷P(guān)于靈魂的純潔，尋找精神的安息之家。于空閑之時(shí)，讓我什么也不做，不受打擾的浸入靜謐深處吧，一如海水沉默時(shí)的海邊的暮色let me doing nothing when i have nothing to do be***e untroubled in its depth of peace like the evening in the seashore when the water is silent.告訴人們不能一直忙碌著，放松自己的身心，享受來(lái)自安靜的美好，給心靈放個(gè)假，給自己一個(gè)傾聽(tīng)。

文字是詩(shī)篇的音符，載著閱者的思想。

如羽翼掠過(guò)大海。

如花瓣擾了綠茵。

如燈光驚了夜幕。

聽(tīng)，靈魂在歌唱。伸手，攥了一把月光。