幼兒園園長職責(zé)

幼兒園園長職責(zé)3篇。

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幼兒園園長職責(zé)(篇1)

1、全體教職工實行嚴(yán)格坐班制，按規(guī)定時間上、下班，上班實行翻牌。

2、準(zhǔn)時參加學(xué)校、幼兒部及年級組、教研組召開的各類會議和活動（包括周一早晨的升旗儀式，教工工會、教研組活動等等）。

3、教職工因病、因事不能準(zhǔn)時來園（包括各類活動），都必須辦理正式請假手續(xù)。

4、請假必須先填寫請假條、病假除具有醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室主治醫(yī)師的建議病休的簽條外，同時必須填寫請假條，請假條由本人填寫，負(fù)責(zé)考核職責(zé)的各級負(fù)責(zé)人簽署。如遇急事、急病不能事先填寫請假條，事后兩天內(nèi)應(yīng)及時補辦。請假一天扣除當(dāng)月獎金和本天的工資。

5、教職工請假需要按審批程序及權(quán)限執(zhí)行。

1、節(jié)假日值班（包括平時值夜班），值班人員必須準(zhǔn)時交接班，不得無故缺席、遲到或早退崗位，提高警惕、堅守崗位、多次巡邏、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告，若一般情況必須在值班簿上書寫清楚。（WwW.sxw9.CoM 實習(xí)報告網(wǎng)）

2、做好晚托工作，要保證幼兒安全，保證幼兒情系穩(wěn)定。對個別特別晚未離園幼兒，做好和家長的聯(lián)系工作。

3、值班時由于特殊情況調(diào)班，必須請示領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。

4、值班時間要做好報刊、雜志保管工作，并做好來電、來信、來訪記錄。

5、送校車教師要將幼兒送至家長手中，不能讓幼兒自己回家，不準(zhǔn)讓他人帶回家。

幼兒園園長職責(zé)(篇2)

一、根據(jù)黨的方針、政策和國家的法律、法規(guī)及教育行政部門的要求，從本園的實際出發(fā)，制訂幼兒園章程和發(fā)展的階段目標(biāo)和措施，切實組織實施，不斷提高保教質(zhì)量和辦園效益。

二、發(fā)揮副園長的助手作用，明確中層干部崗位職責(zé)，加強管理，團結(jié)協(xié)調(diào)，形成合力。

三、全面負(fù)責(zé)幼兒園教育、保育、科研工作，領(lǐng)導(dǎo)教職員工不斷探索辦園規(guī)律，深化課程改革，加強教學(xué)管理，開展教學(xué)研究，努力提升保教質(zhì)量和管理水平。

四、根據(jù)政府和教育行政部門的規(guī)定，按照單位自主用人等原則，結(jié)合幼兒園實際聘用教師，簽訂聘用合同；制定幼兒園內(nèi)部管理改革方案，按規(guī)定程序組織實施。負(fù)責(zé)師資隊伍建設(shè)，制訂幼兒師資隊伍建設(shè)方案和培訓(xùn)計劃，通過多種途徑，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。采取有力措施，加快青年教師隊伍的管理，建立優(yōu)化師資隊伍的長效管理機制。

五、加強幼兒園的科學(xué)管理，組織制定和實施幼兒園各項規(guī)章制度，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。

六、負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作，貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅持為保教工作和教職員工服務(wù)的方向；建立健全財務(wù)規(guī)章制度，嚴(yán)格財務(wù)管理，合理編制預(yù)算；加強園產(chǎn)管理，提高資金和教育資源使用效益；搞好校園環(huán)境建設(shè)，關(guān)心教職員工的生活，不斷改善辦園條件。

七、發(fā)揮幼兒園的積極作用，參與社區(qū)教育活動，并依靠社區(qū)努力促進幼兒園教育、家庭教育、社區(qū)教育的協(xié)調(diào)一致，形成良好的育人環(huán)境。

八、主持園務(wù)會議，研究有關(guān)全園性問題，進行決策，并付諸實施。

九、配合黨支部做好教職員工的政治思想教育工作，調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性；積極發(fā)揮工會、青年、婦女等群體組織的作用，支持群體組織開展各項活動。

十、處理園長職權(quán)內(nèi)的其他一切事務(wù)。

幼兒園園長職責(zé)(篇3)

一、在集團園長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)幼兒園的行政管理工作。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。擬定本學(xué)年的工作目標(biāo)和計劃，體現(xiàn)方向性、客觀性和可操作性。

三、主持制定全園行政工作計劃和各項規(guī)章制度，確立管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制，定期召開園務(wù)會，深入了解第一線各項工作實施情況。

四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)、定期組織各部門主管指導(dǎo)、考核、評估、檢查、并將獎懲情況及時上報給集團園長。

五、抓好職工隊伍建設(shè)，負(fù)責(zé)后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每天巡視各個工作崗位、巡視教職工工作規(guī)范，指導(dǎo)他們履行崗位職責(zé)，執(zhí)行各項規(guī)章制度，做好學(xué)期學(xué)年考核評估。

六、指導(dǎo)保育員開展保育工作，組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，檢查落實保育工作質(zhì)量。并做好教職工的錄用、合同簽定、考核評估等管理工作。

七、協(xié)助集團園長安排落實基建修繕計劃，并做好驗收工作。督促有關(guān)人員管理好園舍、設(shè)備。每學(xué)期末組織總務(wù)人員清點幼兒園財產(chǎn)，做好下學(xué)期采購清單，上報給集團園長審批后采辦落實。

八、負(fù)責(zé)指導(dǎo)保管人員對教玩具、資料、檔案等的管理工作，每學(xué)期進行一次檢查反饋。每學(xué)年組織有關(guān)人員整理、裝訂幼兒園檔案，并做好年終各類報表的填寫工作。

九、時時關(guān)注了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)及幼兒教育發(fā)展的新動向，配合業(yè)務(wù)園長召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

十、負(fù)責(zé)對各部門管理員工作的督促檢查，重點抓好財務(wù)、安全、衛(wèi)生保健、家長服務(wù)、物品及膳食管理工作，落實園務(wù)計劃及管理目標(biāo)。

十一、與業(yè)務(wù)園長共同制定招生方案，并組織實施，業(yè)務(wù)園長因公外出，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或因病休息時需全面負(fù)責(zé)幼兒園的各項工作。

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幼兒園園長述職匯報(精選3篇)

時光荏苒，工作即將步入一個嶄新的篇章，按照規(guī)定我們要開始寫崗位的述職報告了。述職報告作為一種上行文幾乎每年都會用到一次，關(guān)于好的崗位述職報告要怎么樣去寫呢？小編瀏覽了很多文章發(fā)現(xiàn)“幼兒園園長述職匯報”最為驚艷。

幼兒園園長述職匯報(篇1)

本學(xué)期xx小學(xué)又迎來了三位年輕富有朝氣的新教師。為了使她們盡快進入角色，盡快走上正規(guī)化教學(xué)之路，進一步提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校開展了指導(dǎo)性聽評課活動，情暖新上崗教師。

教務(wù)主任孔令美制定了詳細(xì)的計劃，采取“一聽課二講評”的方式開展指導(dǎo)性聽評課活動?！耙宦犝n”是借助學(xué)校公開課提升教學(xué)認(rèn)識。學(xué)校安排每年級各學(xué)科教師準(zhǔn)備學(xué)校公開課，新上崗教師參與循環(huán)聽課，并在評課活動中暢談感受，使她們在起步階段具有一個良好的認(rèn)識。“二講評”指教導(dǎo)處成員組織教研組長聽新上崗教師的課，然后針對新教師在課堂教學(xué)中存在的問題和不足，從教師的授課素質(zhì)、對教材的設(shè)計以及師生在課堂上的互動等方面進行了全方位的指導(dǎo)。

此次聽評課活動，使她們對小學(xué)課堂教學(xué)有了初步的認(rèn)識，為盡快適應(yīng)并勝任目前的工作打下了良好的基礎(chǔ)?！白鳛橐幻陆處煟@次活動讓我受益匪淺。通過聽課我逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。每次聽完課之后，我都會認(rèn)真總結(jié)，并試著將其他教師的優(yōu)點應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。”“通過評課，我意識到了自己在教學(xué)中的不足，這為我指明了改進的方向。”趙xx和王xx兩位新教師在評課活動后如是說。

幼兒園園長述職匯報(篇2)

幼兒園園長的述職述責(zé)報告應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 工作目標(biāo)和計劃：報告應(yīng)該明確闡述園長的工作目標(biāo)以及為實現(xiàn)這些目標(biāo)而制定的計劃。這些目標(biāo)和計劃應(yīng)該與幼兒園的整體戰(zhàn)略和發(fā)展方向相一致。

2. 幼兒園管理：報告應(yīng)該描述園長對幼兒園的管理情況，包括人員管理、財務(wù)管理、安全管理、衛(wèi)生管理等方面。還應(yīng)該包括幼兒園的教學(xué)質(zhì)量、教育計劃和課程、教育活動等方面的描述。

3. 師資力量：報告應(yīng)該描述園長對教師團隊的支持情況，包括招聘、培訓(xùn)、評估等方面。還應(yīng)該包括教師團隊的表現(xiàn)和教學(xué)質(zhì)量的描述。

4. 園所運營：報告應(yīng)該描述幼兒園的運營情況，包括教學(xué)活動、教育活動的組織、幼兒的健康狀況、園所的財務(wù)情況等方面。還應(yīng)該包括幼兒園的營銷策略和推廣情況的描述。

5. 家長和社區(qū)關(guān)系：報告應(yīng)該描述園長與家長和社區(qū)的關(guān)系，包括溝通、反饋和合作等方面。還應(yīng)該包括幼兒園與家長和社區(qū)合作的情況，如參與社區(qū)活動、提供志愿服務(wù)等方面。

6. 幼兒園發(fā)展：報告應(yīng)該描述幼兒園在近年來的發(fā)展情況，包括進步和挑戰(zhàn)等方面。還應(yīng)該包括未來的發(fā)展方向和計劃。

以上是幼兒園園長述職述責(zé)報告的主要內(nèi)容，園長應(yīng)該根據(jù)實際情況進行撰寫和審核。

幼兒園園長述職匯報(篇3)

作為一名幼兒園園長助理，我感到非常榮幸能夠有機會服務(wù)于這所學(xué)校，并且在過去一年中為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻。以下是我的年終述職報告。

首先，我認(rèn)為我在協(xié)助園長管理學(xué)校方面做得非常出色。我在安排教職員工的班級和助理老師的工作方面表現(xiàn)了出色的能力。此外，我負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒園的日常事務(wù)，包括保障兒童的健康、安全和福利。對于幼兒園的經(jīng)濟資產(chǎn)管理和財務(wù)管理也有非常合理的計劃和措施。

其次，我在課程開發(fā)和教學(xué)方面也取得了不少成績。我主持了一系列有關(guān)年齡在2-5歲之間的孩子們的課程計劃，這樣的課程安排是非常有趣和有效的。我還制定了一種有效的方法，可以讓孩子們記住和應(yīng)用所學(xué)到的知識。在設(shè)定和推廣課程方案方面，我也表現(xiàn)出了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。

最后，我還在促進家園合作方面做出了積極的貢獻。我明白，家長的支持對學(xué)生的教育進程是至關(guān)重要的。因此，我加強了與家長的聯(lián)系，并與教職員工密切協(xié)作，以確保所有工作都得到了妥善的處理。我通過定期組織家長會議和班級活動，促進了家庭和學(xué)校的聯(lián)系，以及家長對學(xué)生進步的支持和鼓勵。

在過去的一年中，我認(rèn)為我在以上方面都做得比較優(yōu)秀，但是我知道還有很多需要改進和提高的地方。我會更努力地工作，著眼于具體問題，完善我自己，使我能夠更好地服務(wù)于學(xué)校。

在未來，我將堅持努力工作，進一步完善課程，發(fā)掘孩子們的潛力，也將加強與學(xué)校管理層、家長和員工之間的溝通，以達(dá)到更好的職業(yè)目標(biāo)。謝謝大家。

幼兒園園長負(fù)責(zé)制制度合集

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幼兒園園長負(fù)責(zé)制制度(篇1)

1、協(xié)助、配合園長做好幼兒園的各項工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

2、負(fù)責(zé)全園的教育教學(xué)管理和教研教改工作。指導(dǎo)教師開展教學(xué)教學(xué)活動，保證幼兒園教育教學(xué)活動正常進行。

3、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹園長及園務(wù)會各項決議，根據(jù)園長及市、區(qū)教育行政部門的要求，制定保教工作計劃，帶領(lǐng)并指導(dǎo)教師制定好各種計劃和工作總結(jié)。

4、認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有計劃地開展專題教研或科研活動，組織教改試驗和觀察教育活動，組織好各個節(jié)日慶?；顒樱钊虢逃谝痪€檢查，指導(dǎo)班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動計劃落實情況。

5、協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，鼓勵并支持教師在教育實踐中大膽創(chuàng)新。定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動，為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件。有計劃地做好教材教具的征訂和添置工作。

6、做好畢業(yè)生來園見習(xí)實習(xí)工作和外來教師參觀觀摩活動的組織工作，做好新生入園、編班工作。

7、深入班級，注重調(diào)查研究。每學(xué)期隨堂聽課不少于20節(jié)。

8、檢查、督促教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，檢查教師崗位職責(zé)的落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。負(fù)責(zé)對教師的考核工作，提出獎罰意見。

9、做好全園性幼兒活動（如慶祝會、運動會、參觀、游覽等）和各類會議的籌備和接待工作。

10、根據(jù)本園的實際需要，指導(dǎo)教師做好家長工作，定期召開家長會、家長開放日、家長助教等活動。做好家長調(diào)查、社會宣傳和社區(qū)聯(lián)系等工作。

11、深入班級，做好日常教學(xué)管理工作，有計劃指導(dǎo)培養(yǎng)教師，每學(xué)期隨堂聽課不少于30節(jié)。

幼兒園園長負(fù)責(zé)制制度(篇2)

（一）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策和教育行政部門的指示和法規(guī)。

（二）嚴(yán)格遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度，高度重視安穩(wěn)工作，嚴(yán)守崗位，確保幼兒的人身安全，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

（三）努力學(xué)習(xí)政治理論、時事政策、文化知識，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。

（四）熱愛幼教事業(yè)，積極鉆研業(yè)務(wù)，高質(zhì)量地完成本職工作。

（五）團結(jié)協(xié)作，關(guān)心集體，熱愛孩子，做好家長工作。

一、園長工作職責(zé)

（一）全面負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，主持幼兒園的日常工作，堅持民主集中制，帶領(lǐng)并團結(jié)全園教職工努力完成園內(nèi)各項工作目標(biāo)和任務(wù)。

（二）組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的保教工作、家長工作、教科研工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高保教質(zhì)量。具體工作包括：

1.組織制定和審查幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各班學(xué)期教育工作計劃，并檢查執(zhí)行情況。

2.組織和領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)觀摩，幫助總結(jié)經(jīng)驗開展研討交流。

3.組織專題科研，總結(jié)成果，豐富幼教理論。

4.組織保教人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)競賽，提高業(yè)務(wù)技能。

5.定期召開全園幼兒家長會，聽取意見，改進工作

（三）抓好教職工的政治思想工作，組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計劃地開展繼續(xù)教育，提高教職工政治、業(yè)務(wù)水平。

（四）全面負(fù)責(zé)幼兒園的安穩(wěn)工作，嚴(yán)格安穩(wěn)制度的落實情況。

（五）保健保育管理

1.組織全園工作人員保健保育知識學(xué)習(xí)，不斷提高全體人員的保教意識。

2.按照保育、保健工作常規(guī)要求，負(fù)責(zé)檢查和考核保育、保健工作質(zhì)量。

4.抓好幼兒的飲食衛(wèi)生與安全，定期召開伙委會，督促保健員按時制定食譜，做好營養(yǎng)核算。

（六）財務(wù)和后勤工作管理

1.領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)抓好后勤的日常工作。

2.負(fù)責(zé)全園工作人員考勤檢查。

3.負(fù)責(zé)全園年度財政結(jié)算，制定全年經(jīng)濟預(yù)算，定期檢查財產(chǎn)物資保管情況和財會賬目。

4.領(lǐng)導(dǎo)并監(jiān)督檢查各崗位安全衛(wèi)生工作制度執(zhí)行情況。

5．堅持勤儉辦園的方針，合理安排經(jīng)費開支，關(guān)心教職工的福利待遇，努力改善辦園條件。

（七）人事工作管理

1.負(fù)責(zé)和配合人事做好幼兒園的人事調(diào)配；教職工的工資調(diào)改、職稱評聘、技術(shù)等級考核等工作。

2.負(fù)責(zé)全年人事工作的年度統(tǒng)計和年終報告。

（八）定期組織召開集團行政會議、教職工代表會議、全園人員會議，研究全園工作計劃，制定各項規(guī)章制度，檢查、總結(jié)工作經(jīng)驗。

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幼兒園園長負(fù)責(zé)制制度(篇3)

1、認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條件》，協(xié)助園長組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作，積極改革，不斷提高保教質(zhì)量，促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

2、組織管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作。制訂和審查各班半年教學(xué)計劃，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。

3、積極開展教學(xué)研究，定期組織幼兒教師觀摩活動，掌握、了解幼教動態(tài)、改革教育工作，有計劃地組織專題科研，不斷總結(jié)成果，使幼兒教育事業(yè)不斷發(fā)展。

4、安排好全園的幼兒一日生活，做到內(nèi)容豐富，動中有序，活而不亂，加強對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

5、組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過各種形式有計劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作。

幼兒園園長負(fù)責(zé)制制度(篇4)

一、貫徹、執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定，努力完成幼兒保教工作任務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)幼兒園保教衛(wèi)生、保健、安全保衛(wèi)工作，加強保教研究，切實提高保教質(zhì)量。

三、負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行幼兒園各種規(guī)章制度，實行科學(xué)管理。

四、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師和其他工作人員的工作，并給予獎勵和懲罰。全面協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，做到知人善任，使每個人有用武之地。

五、加強教職工的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為她們的政治和文化業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件。抓好干部隊伍的自身建設(shè)，組建一支具有良好素質(zhì)的教職工隊伍，創(chuàng)設(shè)安全、愉快、健康、向上的工作氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的園風(fēng)。

六、關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護她們的正當(dāng)權(quán)益。

七、堅持勤儉辦園的方針，管理好園舍、設(shè)備和經(jīng)費，不斷改善辦園條件。

八、做好家長、社會工作，向家長、社會宣傳學(xué)前教育的意義，取得理解和支持。建立家長工作制度，指導(dǎo)幼兒家長工作，促進幼兒園、家長、社會教育的一致性。

九、搞好幼兒園招生、編班、業(yè)務(wù)檔案、資料積累等行政事務(wù)工作。

十、加強自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)政治和教育理論，密切聯(lián)系群眾，秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚民主，勇于創(chuàng)新，勤奮好學(xué)，團結(jié)進取。

幼兒園家長會園長講話(3篇)

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幼兒園家長會園長講話【篇1】

尊敬的各位家長、親愛的幼兒園孩子們：

大家好！很高興能夠在這個特別的日子里與大家見面。今天，我們舉行幼兒園幼小銜接家長會，目的是為了加強家園合作，促進孩子們在小學(xué)的過渡期順利進行。同時，我也將向各位家長簡要介紹我們幼兒園的教育理念和幼小銜接的相關(guān)工作。

首先，我想談?wù)動變簣@的教育理念。我們幼兒園一直秉持“健康、快樂、全面發(fā)展”的教育理念，致力于為孩子們提供一個安全、溫馨、富有挑戰(zhàn)性的成長環(huán)境。在這里，孩子們可以充分展示自己的特長和個性，培養(yǎng)積極的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面發(fā)展自己的智力、情感、語言、社交和身體能力。

為了更好地引導(dǎo)孩子們適應(yīng)小學(xué)生活，我們重視幼小銜接工作。在幼兒園的最后一年，我們特別注重培養(yǎng)孩子們的自理能力、社交技巧和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便他們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我們與小學(xué)緊密合作，了解小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和要求，確保幼小銜接的順利進行。我們的老師們還特地進行了相關(guān)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何幫助孩子們順利過渡到小學(xué)生活。

為了更好地讓家長們了解我們的銜接工作，我們特意準(zhǔn)備了一些措施。首先，我們定期舉辦與小學(xué)合作的家長會，邀請小學(xué)老師來幼兒園與家長互動，分享他們對孩子們過渡期的經(jīng)驗和建議。此外，我們還安排了一些親子活動，鼓勵家長們與孩子一起參與，增強親子關(guān)系，為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機會。同時，我們也會組織一些家長培訓(xùn)班，幫助家長們更好地了解小學(xué)教育，提供更好的支持和指導(dǎo)。

除了學(xué)校的努力，家長們在幼小銜接中的參與也非常重要。家長是孩子最重要的陪伴者和引導(dǎo)者，你們的支持和鼓勵對孩子們的成長起著至關(guān)重要的作用。因此，我想向各位家長提幾點建議：首先，要與孩子保持密切的溝通，了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，給予他們積極的支持和鼓勵。其次，要鼓勵孩子們獨立思考問題，培養(yǎng)他們解決問題的能力。最后，要與幼兒園和小學(xué)保持良好的合作關(guān)系，密切配合他們的教育工作，共同為孩子們的成長努力。

最后，我想鼓勵所有的孩子們。親愛的孩子們，你們是我們未來的希望，也是我們最珍貴的財富。即將進入小學(xué)的你們，可能會面臨一些新的挑戰(zhàn)和困惑，但請相信，無論遇到什么困難，我們都會在你們身邊，支持你們、鼓勵你們。記住，每個人都有自己獨特的閃光點，保持自信和堅持，你們一定能夠在小學(xué)生活中展現(xiàn)出最好的自己。

感謝各位家長的到來，希望今天的家長會能夠增進我們的相互了解和信任。在孩子們即將邁入小學(xué)的重要時刻，讓我們攜手合作，共同為孩子們的未來努力。謝謝大家！

幼兒園家長會園長講話【篇2】

親愛的家長朋友：

您好！

美好的新學(xué)期已經(jīng)開啟，咱們的寶寶在幼兒園已進入正常的游戲、學(xué)習(xí)與生活，相信您一定很想了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)與發(fā)展情況。20xx年xx月xx日（即本周五）晚上19：30——21：00幼兒園特誠邀您來園參加本學(xué)期的家長會，讓我們共同探討，暢所欲言……希望能與您就孩子的成長教育問題做一次良好的溝通。你的建議將是我們最大的收獲，真誠期待你的光臨！鑒于本次會議重要，請父母盡量抽出時間親自參加，謝謝合作！

具體安排如下：

會議時間：20xx年xx月xx日（本周五）晚上19：30—21：00

會議地點：各班課室

出席對象：小、中班級孩子的父親或母親

會議主持：各班級老師

溫馨提示：

1、為了讓您能夠更專心的與老師交流，請將您的寶寶留在家中由家人照顧。當(dāng)天請爸爸媽媽提前為您的寶寶做好安排，準(zhǔn)時出席，謝謝配合！

2、幼兒園周邊車位有限，請有序按車位等車，為了避免交警抄牌，希望家長能共車結(jié)伴同行，或使用綠色出行方式來園參加會議，不便之處，敬請體諒！

3、幼兒園大門口有電子警察抓拍，請家長朋友不要把愛車停放在幼兒園大門口及周邊能抓拍到的地方，避免罰款。

4、會議簽到時間為19：00——19：20，請準(zhǔn)時到園。

5、會議過程中請將手機設(shè)為振動或關(guān)機狀態(tài)。

6、當(dāng)天請家長帶上接送卡出入園。

xx市xx區(qū)xx中英文幼兒園

20xx年xx月xx日

幼兒園家長會園長講話【篇3】

親愛的父母：

您好！

感謝您在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。這讓我們感受到您對我們工作的理解和支持，以及您對孩子的關(guān)心和關(guān)心。是您的信任、理解和支持，我們的工作才能順利進行。我國著名教育家陳鶴琴先生曾說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是一家人能做的，幼兒園也不是一個人能做的，只有雙方才能做到。齊心協(xié)力，才能充分發(fā)揮作用……”這就是我們所說的“家園共修”。今天的家長會，主要是讓家長更多的了解我們中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況，把以后教學(xué)中需要家長配合的工作傳達(dá)給大家。

我們這學(xué)期所學(xué)的主要內(nèi)容是在每周的課表上。課程內(nèi)容有：語言、健康、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、科學(xué)等，有的在兒童讀物，有的在教師的參考資料中。此外，我們還開設(shè)了區(qū)域活動班：我們不僅要孩子們學(xué)會動手和動腦，更要培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力，學(xué)會交流，學(xué)會分享和合作。

現(xiàn)在我們班有 x 個孩子（x 個男孩和 x 個女孩）。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承前啟后的紐帶，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，具有獨特的年齡特征。為了更好地開展我們的教育工作，本學(xué)期我們著重根據(jù)班上孩子的情況和特點，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和愛好。讓孩子學(xué)會禮貌待人，不斷提高自理能力，培養(yǎng)孩子動腦、敢想、敢說、敢實踐的能力。接下來，我將簡要介紹一下中學(xué)的相關(guān)情況。

我。中學(xué)生年齡特征

1.專注。專注于某項活動的時間也比以前更長。一節(jié)課是小班 x 分鐘，中班 x-x 分鐘。

2. 主動和靜態(tài)。反應(yīng)快、動作靈活、活潑的特點在中產(chǎn)階級孩子身上尤為突出。他們不斷地改變姿勢和活動。比如動手、伸腿或做小動作、自由奔跑等，不能很好地控制自己，掌握自己的動作，顯得比小班孩子自由自在，甚至不受束縛。但是，這里有一個問題，就是中產(chǎn)階級的孩子非?；钴S。因此，孩子與孩子之間很容易發(fā)生肢體接觸，尤其是一些頑皮的孩子會有攻擊性行為。這是中學(xué)生的共同特點。所以這個學(xué)期，老師們會不斷地提醒孩子們接下來要做什么，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活和學(xué)習(xí)的規(guī)律。

3.嘴巴很甜。這個階段的孩子開始發(fā)展連貫的語言，他們使用語言進行交流的積極性顯著提高。他更喜歡說話，甚至不分場合和時間，甚至為了取悅老師，比如他喜歡在老師面前抱怨。根據(jù)這個特點，我們總是要求孩子完整地回答問題，如果他們能說一個完整的句子，他們就不會說半句話，如果他們能說半句話，他們就不會說兩個字。同時，以不同的方式對待孩子的舉報行為。抱怨不是壞事。有些事情是孩子們認(rèn)為自己解決不了的。告訴大人，這也是好事，應(yīng)該鼓勵。當(dāng)然，當(dāng)孩子抱怨時，他并不總是對的，也不總是對的。

這時候，關(guān)鍵是大人的處理方法：大人在處理的時候一定要把握原則。例如，現(xiàn)在有些孩子將想象與現(xiàn)實混為一談。有些父母說孩子喜歡說謊和說大話，但事實并非如此。是孩子想要這個，但他不明白希望與現(xiàn)實不一樣，所以他會說一些與事實背道而馳的語言。 .這個時候，我們不能責(zé)怪孩子，而是要耐心的告訴孩子什么是真什么是假。讓孩子明白：抱怨≠合理。這樣，孩子在遇到一些事情時，會根據(jù)情況正確判斷是否需要告訴大人去處理，而不是抱怨。

4. 聰明的麻煩。在游戲的巔峰時期，他們不僅愛玩，還愛玩游戲。會確定主題，安排人物，獨立玩。大人以大人的方式交朋友，以孩子的方式交孩子，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且，擁有相對穩(wěn)定的游戲伙伴。我們的孩子這么聰明，但問題在哪里？由于缺乏溝通技巧，不知道哪些溝通方式能找到好朋友，也不知道哪些溝通方式是正確的，容易產(chǎn)生爭執(zhí)和攻擊性行為。

孩子出現(xiàn)攻擊性行為的原因有很多，比如：一是孩子平時喜歡看一些攻擊性的電視，比如警匪片、《奧特曼》等。孩子的模仿性強，好奇心強。心也被教導(dǎo)，例如：他們通常在觀看了諸如奧特曼戰(zhàn)斗怪物之類的侵略性場景后感覺自己是一個宇宙英雄。所以一到幼兒園，我就把別的孩子當(dāng)成怪物打。結(jié)果，被打得痛的孩子會哭著告訴老師。

第二，現(xiàn)在的孩子都被寵壞了，習(xí)慣了在家里當(dāng)小公主小王子。我習(xí)慣了衣服用手來，飯菜用嘴來的生活，習(xí)慣了爸爸媽媽爺爺奶奶爺爺奶奶圍著他們，想要什么就給什么的日子。所以，在幼兒園里，當(dāng)他受一點委屈的時候，他就打人。

第三，攻擊性行為和肢體摩擦是中產(chǎn)階級孩子的特征。在這個年齡段，孩子會有與他人交流的愿望，但他們往往無法做自己想做的事，也不知道如何發(fā)起交流。有肢體沖突。

這就需要我們正確對待，耐心地教孩子一些現(xiàn)實生活中正確的溝通方式，多鼓勵他們。不要采取簡單的停止和指責(zé)的方式。希望家長能擺出一種心態(tài)，就是孩子自己不自覺地“打架”，希望家長多理解和配合我們的工作，在活動中灌輸團結(jié)友愛的理念。比如，給孩子講團結(jié)友愛的故事，激發(fā)孩子的團結(jié)感，引導(dǎo)孩子與我們正確地與人交流，減少孩子攻擊性行為的產(chǎn)生。

二、育兒

1.自理。其實我特別希望老師和家長能夠統(tǒng)一思想。這個想法是：孩子能做什么，我們引導(dǎo)他們自己去做。我們在教育上盡可能的放手，讓孩子做活動，讓孩子更多的依靠自己。嘗試、思考、得出結(jié)論的能力。

也許很多家長還是不明白，為什么我們一直在強調(diào)，孩子應(yīng)該自己做自己的事情，而不是給孩子收拾玩具，或者喂他們吃，這不僅僅是因為需要培養(yǎng)孩子的能力。獨立性，還能鍛煉孩子的手部肌肉。目前孩子還處于發(fā)育階段，手部肌肉的協(xié)調(diào)性不是很好。如果家長什么都做，孩子的手部肌肉還沒有發(fā)育好，孩子的動作和動手能力以后會比其他孩子晚。

2. 解決問題。上面介紹了幼兒的抱怨行為和攻擊行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力，我們也希望培養(yǎng)孩子解決問題的能力。我們經(jīng)常聽到孩子們抱怨，如果有小沖突，我們需要老師的幫助。希望老師幫忙解決?，F(xiàn)在我要培養(yǎng)孩子自己解決這個矛盾，不僅要發(fā)展孩子的語言，還要培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動腦、敢想、敢說、敢練。有些孩子在課堂上通常很害羞。我們還將重點培養(yǎng)孩子的自信心，要求孩子在與他人交談或表演時要大膽自信。

3.班級管理。中產(chǎn)階級的孩子自理能力有所提高，服務(wù)他人的意識也在慢慢萌芽。因此，我們建立了責(zé)任生育制度。每周五天，孩子每天值班，整理課桌椅，檢查教室玩具是否分類正確，督促其他孩子洗手、喝水、做早操，提醒孩子離開座位，把小椅子放在一邊等待。

三、家長工作

1.現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓，班換了，上下班樓梯已成為安全問題。希望家長在接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子要抓好扶手，一步一步走，不要在樓梯上跑、跳、玩，不要讓孩子們在樓梯扶手上滑下。

2、為加強對兒童安全教育的管理，我們?nèi)詫嵭小凹议L持接送卡接送”制度，即如果您的孩子每天由固定人員接送，您無需出示接送卡。如果臨時有事，最好將接送卡交給當(dāng)天接送孩子的人。如果來不及，請及時給老師打電話，向老師說明接送人與孩子的關(guān)系。 ，并讓接送孩子的人帶上接送卡。值得注意的是，接送孩子的人必須是年滿18周歲的成年人。

3.每周在幼兒園，玩大型玩具、玩沙、建筑活動等。安排好了，所以放學(xué)后，要求孩子們及時回家，不要留在幼兒園，玩大玩具等，請回去之后，一定要告訴爺爺奶奶，爺爺奶奶，爺爺奶奶。另外，如果孩子一定要在幼兒園玩耍，一定要請接送孩子的家長照顧好孩子，避免與人閑聊，忽視孩子的安全，造成意外。

4.幼兒園強調(diào)孩子不要佩戴金銀首飾等小掛件，以免丟失或被孩子誤吞，造成不必要的麻煩。家長應(yīng)教育孩子不要玩尖銳物品或其他危險物品（如豆子、硬幣、棍子、刀等）

5.關(guān)于孩子吃藥。中午需要吃藥的孩子，家長要把藥袋裝好，寫清楚用法用量，交給門口的幼兒園老師，由幼兒園老師送到各個班級。如果孩子生病不能來學(xué)校，家長應(yīng)及時聯(lián)系老師，電話或短信均可。

四。家長合作

幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園和社會三個環(huán)境。首先，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響孩子。即使孩子上了幼兒園，家庭對孩子的影響也是不可替代的。作為家長，家長應(yīng)該如何配合幼兒園教育好孩子呢？對于現(xiàn)階段的中學(xué)生，我總結(jié)了幾點，供大家參考。

1.在我們的日?；顒又校覀兘?jīng)常會因為課程的需要，讓你帶一些物品或者讓你和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，比如收集廢品，完成家庭作業(yè)。孩子們。我們會將這些要求寫在黑板上或發(fā)出學(xué)校簡報，請您來接孩子時看一下。

2.多方面教育孩子注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吃不干凈的食物，早晚刷牙漱口。經(jīng)常洗澡、剪指甲、換衣服可能需要一些時間，讓孩子隨時隨地了解衛(wèi)生習(xí)慣。

3. 安全方面。無論是在家還是帶孩子外出，都應(yīng)該多告訴孩子安全問題，增強孩子的自我保護意識。例如：走路時看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，不要和陌生人一起走路，不要碰電源插座，學(xué)會自己報警等等。

5.關(guān)于保險和“早教訂閱”（下單）

家長會到此結(jié)束，如果還有不清楚的或者想了解的可以聯(lián)系我們的教師個人。

最后，衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持與配合，使我們在各方面都取得了一定的進步和進步。當(dāng)然，我們的工作還存在一些不足。希望在以后的工作中，不斷地實踐和總結(jié)，努力把這項工作做得更好。同時，也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，讓我們在家中共同培養(yǎng)，為促進孩子的全面發(fā)展而努力！再次感謝您的參與。謝謝大家！

幼兒園辭職書3篇

編寫不同類型的文檔往往感到無從下手，借鑒范文是提升寫作技巧的杰出手段。范文的結(jié)構(gòu)對于寫作能力的提高具有很大的幫助，接下來是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心準(zhǔn)備的“幼兒園辭職書”，希望此文能夠為您帶來一些正面的影響！

幼兒園辭職書【篇1】

親愛的園長：

剛接手新班時，我一開始真的無所適從，小班小朋友都不聽我的話，愛哭鬧，我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導(dǎo)，讓我從中學(xué)到了很多知識、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長的批評。但是，我從心里感謝你，是你教育了我很多東西，很多道理。

現(xiàn)在，由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心，辭到現(xiàn)在的工作，我必須養(yǎng)好我的喉嚨，然后重新出發(fā)，望能諒解，請批準(zhǔn)。

謝謝園長，謝謝所有的老師同事，謝謝幼兒園，給我?guī)磉@么多快樂，給我這么好的發(fā)展平臺。我相信，不管在哪里，你們都是我最美麗的回憶。

在此，我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

幼兒園辭職書【篇2】

尊敬的：

您好！

在心里面想了很久了，今天還是下定了決心跟您說出這個辭職的決定，主要是我實在是堅持不下去了，因為我們幼兒園跟我家實在是隔得太遠(yuǎn)了，所以我每天上下班需要花費特別多的時間，一次兩次完全沒事，一周兩周也還好，一個月兩個月我也還還能堅持，但是我以及堅持快有一年的時間了，我實在是撐不住了，我真的不想這樣勞累的干下去了。

我知道我現(xiàn)在的行為非常的不負(fù)責(zé)任，在您當(dāng)時招我進來的時候，我是說的自己能夠很好的堅持下去，并且希望能夠在幼兒園里面好好表現(xiàn)爭取做出一番自己的業(yè)績的，可是我現(xiàn)在卻還沒有滿一年的時間就要打退堂鼓說要辭職，再加上現(xiàn)在這個時間大家都還呆在家里面沒有怎么出來找工作，所以幼兒園的保育員的職位肯定會空缺出來。

我要是辭職的話肯定會影響幼兒園的正常發(fā)展，因此肯定會影響您對我的印象，我們在幼兒園也相處這么長的時間了，也算是一個家人了，所以留給您這樣的想法實在不是我所愿的，所以這也是我早就有辭職的想法卻一直沒有說出來的原因，只是這段時間我實在是撐不下去了，這才狠下心來跟您說出辭職的決定。辭職我也是迫不得已的，希望您能夠了解我的情況后我，原諒我突然的決定。

我家是在另外一個區(qū)的，而且跟我們校區(qū)剛好實在兩個極端，在加上中途又沒有直達(dá)的交通，我每天都是先坐地鐵到中間然后轉(zhuǎn)乘公交來上班的，所以上一次班路上都得花費一個小時左右的時間，這也就意味著我每天必須要起特別早才行，晚上回家也特別的晚，所以我在幼兒園教師上班這么長時間，睡眠就沒有充足過。

因為幼兒園保育員的工作也還是比較喜歡的，所以條件雖然困難了一點，但是我還是能堅持下來，但是久了難免心里會有不少的抱怨的。之所以讓我堅定自己辭職的決心的原因呢，也是因為這段時間的事情，我們所有幼兒園現(xiàn)在都是因為事情的影響都是沒有開學(xué)上課的，也沒有跟他們小學(xué)生初中生一樣上課。

可是我們幼兒園教職工每天還是要來園區(qū)上班，每天就是在模課，給校區(qū)殺菌消毒之類的工作，并沒有什么多的工作，可是我每天還是要花大量的時間來跨越兩個區(qū)的距離來上班，工資還沒有原先的一半多，所以我實在是堅持不下去了，路程太遠(yuǎn)了，我也太辛苦了，所以我只能忍痛跟幼兒園說再見了，希望能夠理解我，十分抱歉。

辭職人：

20xx年x月x日

幼兒園辭職書【篇3】

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXX，XXX幼兒園的一名教職工，非常榮幸能夠在這個偉大的教育事業(yè)中為幼兒的成長貢獻自己的力量。現(xiàn)在，我心情沉重地向您遞交我的辭職申請書。

回首多年來在幼兒園的工作經(jīng)歷，我深感幸運和滿足。我見證了許多孩子從天真無邪到逐漸形成自己獨立思考的能力，從邁出稚嫩的腳步到逐漸走向社會的舞臺。每一個孩子都帶給我無窮的喜悅和感動，他們是我工作中最寶貴的財富。

然而，時光荏苒，歲月不饒人。在這段時間里，我經(jīng)歷了無數(shù)的快樂和辛苦。作為一名教師，我時刻以身作則，盡力為孩子們樹立榜樣。但是，由于種種原因，我發(fā)現(xiàn)自己的能力無法完全滿足幼兒園的要求和期望，給予孩子們更好的教育。

首先，我意識到幼兒教育需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。這需要我時刻跟進教育前沿，學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法。然而，由于工作壓力和時間的限制，我很難有足夠的時間去深入學(xué)習(xí)和研究。我常常感到疲憊和局限，無法給予孩子們最好的教學(xué)效果。

同時，作為一名教職工，我也面臨著教育環(huán)境的不完善和工作條件的困擾。幼兒園的資源和設(shè)施有限，無法提供足夠的教學(xué)工具和學(xué)習(xí)環(huán)境。這讓我很難發(fā)揮自己的教學(xué)潛力，給孩子們創(chuàng)造一個最好的學(xué)習(xí)氛圍。

此外，我也發(fā)現(xiàn)自己的教育理念與幼兒園的教育目標(biāo)存在一定的不合。我注重培養(yǎng)孩子們的興趣、愛好以及自主學(xué)習(xí)的能力，但是幼兒園更關(guān)注的是考試成績和升學(xué)率。在這種情況下，我感到很困惑，無法充分發(fā)揮自己的教育特長和教學(xué)風(fēng)格。

考慮到以上種種原因，我經(jīng)過深思熟慮決定提出辭職申請，希望能夠給我的工作帶來新的機會和方向。我希望能夠找到一個更適合我發(fā)展的教育平臺，繼續(xù)追求自己的教育夢想，實現(xiàn)更高的教育愿景。

在我離開幼兒園之前，我想向您和所有幼兒園的同事們表達(dá)我的最真摯的感謝。正是在這里，我得以學(xué)習(xí)和成長，與優(yōu)秀的教育工作者們共同工作，互相啟發(fā)和鼓勵。在這里，我收獲了無數(shù)的寶貴經(jīng)驗和珍貴回憶，這將是我一生的財富。

最后，再次表達(dá)我的歉意和感謝。我期待著在未來的日子里，繼續(xù)與幼兒園的教育大家庭保持聯(lián)系，并與您共同分享更多的教育智慧和意見交流。

謹(jǐn)向全體同仁致以最美好的祝愿！

XXX

優(yōu)選： 幼兒園后勤副園長崗位職責(zé)集合(210字)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優(yōu)選： 幼兒園后勤副園長崗位職責(zé)集合(210字)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園后勤副園長崗位職責(zé)【篇一】

一、園長的主要職責(zé)：

幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責(zé)如下：

1．貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章，堅持正確的辦園方向。

2．負(fù)責(zé)教職工的政治思想工作、職業(yè)道德教育，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；維護教職工的正當(dāng)權(quán)益，關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發(fā)揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調(diào)動和發(fā)揮教職工的主動性、積極和創(chuàng)造性。

3．主持幼兒園的保教工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健工作，貫徹有關(guān)的法規(guī)和規(guī)章，確保幼兒在園安全、衛(wèi)生和健康；領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作，貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

4．領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設(shè)備和經(jīng)費管理等。

5．密切與家長和社區(qū)的聯(lián)系，向家長和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識，爭取家長和社區(qū)支持幼兒園工作。

二、園長崗位要求：

（一）基本思想品德要求：

1．堅持黨的基本路線，擁護黨的十一屆三中全會以來的方針政策。努力學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論。

2．熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結(jié)教職工。

3．實事求是，公正廉潔，嚴(yán)于律己，以身作則，作風(fēng)民主。

4．敬業(yè)守職，努力學(xué)習(xí)，積極進取，勇于改革創(chuàng)新。

（二）崗位專業(yè)要求：

1．正確領(lǐng)會和掌握國家的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神，熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章，堅持依法辦園。

2．有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神，并能組織實施。

3．有幼兒園科學(xué)管理的基本知識。

（三）崗位能力要求：

l．能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實際，制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃并組織實施。

2．有管理和指導(dǎo)工作的能力，能組織管理幼兒園衛(wèi)生保健工作；指導(dǎo)幼兒教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作；幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平，改進保教工作。

3．有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。

4．有一定的撰寫文稿和口語表達(dá)能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經(jīng)驗和研究報告，并指導(dǎo)教師撰寫文稿。

幼兒園后勤副園長崗位職責(zé)(篇二)

一、 貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章，堅持正確的辦園方向。

二、 負(fù)責(zé)教職工的政治思想工作、職業(yè)道德教育，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);維護教職工的正當(dāng)權(quán)益，關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件;發(fā)揮教職工代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調(diào)動和發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

三、 主持幼兒園的保教工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健工作，貫徹有關(guān)的法規(guī)和規(guī)章，確保幼兒在園安全、衛(wèi)生和健康;領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作，貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

四、 領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設(shè)備和經(jīng)營管理等。

五、 密切與家長的聯(lián)系，向家長宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識，爭取家長支持幼兒園工作。

幼兒園后勤副園長崗位職責(zé)(篇三)

崗位職責(zé)：

1、協(xié)助店長完成相關(guān)工作。

2、溝通能力強，能獨立處理一些沖突問題。

3、整個園區(qū)的運營工作，包括教師管理、教學(xué)管理、后勤管理等。

任職要求：

1、大專及以上學(xué)歷，學(xué)前教育、教育類等相關(guān)專業(yè)；

2、3年以上幼兒園教學(xué)管理經(jīng)驗，有教師資格證者優(yōu)先；

幼兒園后勤副園長崗位職責(zé)【篇四】

幼兒園園長助理崗位職責(zé)

（1）協(xié)助分園園長實施有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)、方針政策及上級主管部門的規(guī)定；

（2）協(xié)助所在園區(qū)的分園園長，做好所在園區(qū)的教職工的思想政治工作

（3）協(xié)助教學(xué)園長做好教育科研與教育教學(xué)管理工作；

（4）協(xié)助制定學(xué)期教育工作計劃、教研計劃、審查各年級、班級學(xué)期工作計劃，期末總結(jié)；參與檢查班級所有的計劃、教育筆記、備課筆記、幼兒成長檔案、班務(wù)管理工作予以分析指導(dǎo)、總結(jié)評估；

（5）協(xié)助組織安排好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，抓好教師的教學(xué)常規(guī)工作和幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，并做好檢查、評估工作。組織好全園的教學(xué)觀摩活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；

（6）協(xié)助分管副園長做好課題研究的組織管理工作，并總結(jié)成果；

（7）協(xié)助抓好教研組、學(xué)科組建設(shè)，根據(jù)每學(xué)期的教研、科研重點，制定切實可行的計劃，組織全體教師貫徹、落實、并及時做好總結(jié)工作；

（8）刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的專業(yè)理論水平和教科研能力，并有一定的成果；

（9）負(fù)責(zé)家長們工作，并扎實推進家長們滿意工作的建設(shè)；

（10）主動向園長匯報工作。

幼兒園園長助理崗位職責(zé)

一、協(xié)助園長完成“園長職責(zé)”。

二、貫徹保教結(jié)合方針，組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

三、負(fù)責(zé)后勤管理工作，指導(dǎo)后勤工作人員緊密配合教育工作，進行思想教育，檢查各種制度落實情況。

四、組織家長們工作，定期開展家長們會、家長們開放日、家訪、家長們工作坊活動，并做好記錄。

五、做好安全保衛(wèi)工作，制訂安全保衛(wèi)措施，經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位，落實責(zé)任，把好門口關(guān)。

六、負(fù)責(zé)園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生，及時督促維修指導(dǎo)，及時增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進行安全檢查。

七、負(fù)責(zé)工會工作，協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

八、不斷摸索、鉆研分管工作的新思路、新舉措，向園長提出合理建議，穩(wěn)步提高本園保教質(zhì)量。

九、園長助理是教學(xué)副園長與所在園區(qū)分園園長的助手，協(xié)助做好教育教學(xué)、教育科研與常規(guī)管理工作。