幼兒園園長就職演講稿

幼兒園園長就職演講稿3篇。

值得反復(fù)研讀的主題演講稿應(yīng)該是什么樣的呢？汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是實現(xiàn)理想的階梯，在我們需要進行演講時。制作演講稿可以讓你更好地理解和把握聽眾的狀況和反應(yīng)，小編今天推薦給大家一篇關(guān)于“幼兒園園長就職演講稿”的深入分析文章，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

幼兒園園長就職演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我站在這個競爭上崗的演講臺上，心情非常激動.因為，我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展，我一直深深的熱愛著我的工作。

我們xx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時期,具有光榮的革命傳統(tǒng)。恢復(fù)建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了xx年風(fēng)雨歷程，不斷得到發(fā)展壯大?，F(xiàn)在，我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護支持改革，促進我院發(fā)展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現(xiàn)自我素質(zhì)、實現(xiàn)理想追求的寶貴機會，使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因為大家無限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進行匯報。

首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫xx，今年xx歲，大專學(xué)歷，本科在讀。xx年畢業(yè)于xx班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教，xx年調(diào)入xx工作，xx年任xx。xx年xx年在xx學(xué)院進修學(xué)習(xí)，期間函授學(xué)完漢語言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。

其次，我想結(jié)合自身實際，談?wù)勎腋偁庍@個崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認真思考，覺得自己有以下幾個方面的優(yōu)勢。

第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè)，我一直充滿了熱情，濾布在我很小的時候，我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業(yè)奉獻我的畢生精力。在xx年的幼教工作過程中，無論是當(dāng)一般教師，還是當(dāng)幼兒園副院長，我都能認真負責(zé)，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新，精益求精。

第二、我具有較為扎實的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè)，在上學(xué)期間，我認真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識和理論，熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動，多次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作，多次評為優(yōu)秀教師，xx年為縣級教學(xué)能手，被xx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì)，筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此，對于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應(yīng)用自如，嫻熟有加。

第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先后當(dāng)過一般教師，也當(dāng)過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發(fā)展了我，鍛煉提高了我，使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長期間，我積累了一定的管理經(jīng)驗，這是我參與今天競職的重要保證。

假若我能夠競聘成功，我將從“認真、推動、深入、創(chuàng)新”幾個方面努力開展工作。

第一是認真。就是要認真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校保教工作意圖，做好保教常規(guī)工作。

第二是推動。就是要積極協(xié)助院長、主任，在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動年輕教師早日成為骨干教師，推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

第三是深入。就是要深入一線掌握保教動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進。深入教師中，了解保教情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

第四是創(chuàng)新。就是要探索保育教育新方法、新經(jīng)驗，研究保育教育新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，開拓創(chuàng)新，不斷進取，推動各項工作再上新臺階。

幼兒園園長就職演講稿 篇2

尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長，親愛的朋友們：

大家晚上好！

今天我能成為市直幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托！我xxxx年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開市直，去了實驗，這一走就是13年！今天當(dāng)我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖！感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機會！我心中一直有個疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢？今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻，彌補了環(huán)境條件的不足，贏得了社會和家長的信任和贊揚！所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長，你們都是xxxx，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)！在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發(fā)展時期的最好水平，我為能在這個最好時期接過這個班，感到萬分的榮幸！“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，牢記xxxx園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正！要樹正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)！

我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)?，任人唯賢，用實際行動回報黨組織對我的信任和重托！絕不辜負大家對我的期望！我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友；帶領(lǐng)團結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng)；統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當(dāng)家人，時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我！并全力支持我的工作！

謝謝大家！

幼兒園園長就職演講稿 篇3

尊敬的x園長、x園長、x園長，親愛的朋友們：

大家晚上好!今天我能成為__幼兒園的新任園長，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我__年分到__幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開__，去了實驗，這一走就是__年!今天當(dāng)我重新回到這里，見到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機會!

我心中一直有個疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢?今天跟隨__園長到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻，彌補了環(huán)境條件的不足，贏得了社會和家長的信任和贊揚!所以我要感謝老一屆的園長領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的x園長、穩(wěn)重老練的x園長、親切能干的x園長，你們都是__，乃至__省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，__幼兒園的各項工作都達到了歷史發(fā)展時期的最好水平，我為能在這個最好時期接過這個班，感到萬分的榮幸!“一個好園長，就是一所好的幼兒園”。__園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為__幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，牢記__園長的囑托：一個單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正!要樹正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)!我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt，用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好__幼兒園的當(dāng)家人，時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫__幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!

謝謝大家!

延伸閱讀

幼兒園園長演講稿我與幼兒園3篇

欄目小編用心挑選為您尋找一篇優(yōu)秀的“幼兒園園長演講稿我與幼兒園”文章。風(fēng)雨后總會看到美麗的彩虹，演講稿的使用者不斷增加。撰寫出精彩的演講稿可以提高演講者的聲望和影響力，演講稿能夠糾正演講者的邏輯錯誤。謝謝您的查閱愿您的前行之路更加明亮！

幼兒園園長演講稿我與幼兒園 篇1

親愛的老師們：

三月的明媚款款而來。風(fēng)，拂面，蓬勃出新希望；花，盛開，芬芳沁入心懷。在這個溫暖詩意的季節(jié)，我們迎來屬于自己的節(jié)日——“三八”國際婦女節(jié)。今年的節(jié)日，不同尋常，一場疫情，阻斷了相見。在居家抗疫的特殊時期，你我雖不能心手相牽，但祝福不會缺席。讓我們，擷一縷春風(fēng)，采一束鮮花，把最美的祝福送給自己，祝我們節(jié)日快樂！

冰心曾說，若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。女性，在工作、家庭、社會的角色轉(zhuǎn)換中，實現(xiàn)著自己的價值。兔年歲首，疫情肆虐，防疫抗疫，怎少得了女性堅強而可愛的身影。無論是奮戰(zhàn)在防疫一線的科研教授，還是奔走在醫(yī)療前沿的白衣天使，無論是巾幗紅顏的戰(zhàn)士、警花，還是守護家園的社區(qū)干部，哪怕是宅家蝸居的普通“煮婦”，都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，在屬于各自的崗位上，撐起了戰(zhàn)“疫”半邊天。

而我們，普通的幼兒教育工作者，雖不能“逆行”沖往“疫”線，卻始終堅守，做好本職。宅在家中，我們每天排查、統(tǒng)計、監(jiān)管、上報，筑起安全成長“防護墻”；線上保教，我們專業(yè)引領(lǐng)、分享智慧、巧妙支招，與家長攜手護航成長不止步；我們響應(yīng)宅家號召，溫情陪伴，品嘗撫慰人心的“煙火氣”；我們?yōu)楹⒆觾Υ骊柟猓e蓄能量，我們，也是“疫”線平凡的抗疫者。

“陌上花漸開，希望次第來”。親愛的老師們，愿疫情散去，愿平安無恙，更愿在今后的歲月里，我們每一個人，都能夠自尊、自強、自信、自愛，看似平凡卻能勇敢頂起半邊天，把工作和生活裝點的生動明艷，成為生活中靚麗的風(fēng)景線。

春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。讓我們在最美的季節(jié)綻放成最美的花！開心工作事事順！健康幸福每一天！節(jié)日來臨，祝大家“女神節(jié)”快樂！

幼兒園園長演講稿我與幼兒園 篇2

尊敬的評委老師：

你們好！

我，一名鄉(xiāng)村女孩，一位大山里的人民教師，從小就萌生了當(dāng)一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子，因為一個“愛”，讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天，我來參幼兒園園長職位的競爭。在此，我首先要衷心地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會，一個證實自己能力的機會。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、我理想中的園長

經(jīng)營一個幼兒園，好比經(jīng)營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入，而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好，園長必須起模范帶頭作用。園長領(lǐng)導(dǎo)教師做好工作的同時，也要處理好內(nèi)部關(guān)系，因為團結(jié)就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，主要要做好以下方面：

1、 熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心，才可帶出一支好隊伍，造出一個好園風(fēng)，方能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈，把他們當(dāng)成自己的孩子看待。

3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍，他們有困難必須第一時間解決，只有教師們無后顧之憂了，才有更多的心思和精力去

面對工作，要尊重教師，相信教師，水能載舟，亦能覆舟，只有互相尊重和信任，才可以把校園打造得更加完美。

二、我競聘園長的動力

初中、高中一直到大學(xué)，我都擔(dān)任著班長，學(xué)會了管理班級。不只是因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，更多的是一顆甘于吃苦，熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。走上更高道路的一股動力。

三、我意向的辦園目標(biāo)

不敢說一流，但可以一年更比一年好，領(lǐng)導(dǎo)認可，孩子快樂，家長反應(yīng)好，便是辦園的最佳成績了。

四、 我倡導(dǎo)的辦園思路

1、加強教師隊伍的建設(shè)

打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應(yīng)該民主化、現(xiàn)代化，要掌握了解人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)，

形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時，結(jié)合彈性管理，給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調(diào)動教師的積極性，變被動為主動。重視教師的培養(yǎng)，通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式，不斷促進教師提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)日趨更新的知識。

2、提高辦園效益

在日趨激烈的競爭形勢下，要走在前頭，就必須提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量是辦

園的生命線，是一切工作的出發(fā)點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設(shè)施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實現(xiàn)質(zhì)量的提升。

3、積極拓展幼兒園生源

要讓孩子們來我園上學(xué)，就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學(xué)習(xí)，揚優(yōu)補缺。此外，還可邀請專業(yè)人士指點，獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

總而言之，要想成為一名好園長，必須致力于以下三個方面：一是培養(yǎng)教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領(lǐng)導(dǎo)工作，與它園一起努力。 以上是我由衷的想法，慢慢人生路，有的是坎坷與磨練，只希望能走過我夢寐以求的這一步，新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現(xiàn)。

幼兒園園長演講稿我與幼兒園 篇3

今天，為了實現(xiàn)這崇高的夢想，我萬事俱備、整裝待發(fā)。 徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意，結(jié)果定會一事無成。如果各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能借助我一陣“東風(fēng)”，我將不負眾望，不辱使命，不勝感激;

首先堅持學(xué)習(xí)、堅持科學(xué)化、人性化的管理，提高我園的凝聚力。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的觀念，以促進幼兒身心健康發(fā)展為己任，利用更多的時間和精力，以書為友，以人為師、以實為本，不斷更新自身的知識，以新思維、新機制、新方法適應(yīng)形勢發(fā)展，爭做“課改的園長”、“師者之師”， 管理上，我會將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，做到處事公平、正直寬容，從思想上、生活上關(guān)心每一位教職工，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，讓幼兒園集體成為一個團結(jié)奮進的集體。

其次，建設(shè)和培養(yǎng)一支充滿活力、充滿激情，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，有愛心、有熱情的幼師精英團隊，使之成為孩子們最可信賴的朋友和導(dǎo)師，提高親和力。 為此，我將鼓勵教師參加進修學(xué)習(xí)和積極開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流會、聘請專家來園講坐、外出考察學(xué)習(xí)，家園互動等等形式的活動，努力給幼師營造施展才華的機會和環(huán)境，提高幼師的專業(yè)水平、創(chuàng)新能力和人格魅力，實現(xiàn)幼師素質(zhì)全面提升和孩子們個性全面發(fā)展的雙贏局面。

再次堅持以人為本，特色創(chuàng)新，打造幼兒理想的樂園，提高我園的核心競爭力。

我將以幼兒為中心，調(diào)整男女幼師的結(jié)構(gòu)和比例、剛?cè)岵?，充分尊重幼兒的個性，相信每一個、尊重每一個、研究每一個、發(fā)展每一個。使其愛好興趣得到個性化的發(fā)展。邁好人生的第一步。通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、內(nèi)容和方法創(chuàng)新、園區(qū)環(huán)境創(chuàng)新、爭取社會、社區(qū)、家長等各方面的支持和配合，把幼兒園打造成孩子們快樂成長的樂園、美麗的花園和溫馨的家園，辦出特色、創(chuàng)出品牌。 選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;

選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄?！钡膲阎竞狼?

選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，如若有幸，我能在新的崗位上工作，我一定揚長補短，盡心盡力為玉山幼教事業(yè)的騰飛筑起成功的跑道。因為這就是我愛的選擇。我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園園長演講稿我與幼兒園(3篇)

成功是經(jīng)歷一次又一次的失敗仍保持心中熱情，如果我們想要打造一場優(yōu)質(zhì)的演講。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者更好地掌握演講的技巧和方法，這次的主題演講稿您是否做好準(zhǔn)備了呢？現(xiàn)在請大家一起來閱讀這篇揭示“幼兒園園長演講稿我與幼兒園”內(nèi)涵的文章，必定會發(fā)現(xiàn)對你有意義的內(nèi)容！

幼兒園園長演講稿我與幼兒園 篇1

各位老師、各位家長和可愛的小朋友們:

一元復(fù)始，萬象更新。伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進的豪情，我們將迎來充滿希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹(jǐn)代表單莊小學(xué)及其幼兒園向所有的家長朋友、親愛的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問候!

20xx年是XXX幼兒園收獲的一年，回首幾個月來的工作，看到的是全體家長積極參與幼教事業(yè)的快樂，看到的是全體教職員工為促進幼兒的發(fā)展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見人會主動問好了、兒歌故事英語講得更棒了、會寫很多字了、會算簡單的數(shù)學(xué)題了、繪畫畫得漂亮了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和快樂，這一切都使我們倍感自豪和欣慰。

我們單莊小學(xué)作為龍行里社區(qū)學(xué)校，也像社區(qū)建設(shè)一樣日新月異，在過去的20xx年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界和家長的大力支持下，我們始終秉承先進的教育理念和科學(xué)的教育方法，精誠團結(jié)，勇于進取，敢于拼搏，辦學(xué)規(guī)模比去年擴大至一倍以上，總在校生達500多人，辦學(xué)質(zhì)量及社會聲譽不斷提高。教學(xué)顧問的專業(yè)引領(lǐng)，骨干教師的開路領(lǐng)航，青年教師的迅速成長，把幼兒園的教育教學(xué)工作也推上了一個新的臺階。

幼兒園各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價，一躍成為睢縣教育局重點發(fā)展和較具影響力的幼兒園，先后被上級領(lǐng)導(dǎo)譽為“睢縣公辦學(xué)校最好的幼兒園之一”、“睢縣保教器材最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園”，我們的校車、餐飲、環(huán)境經(jīng)受了縣市領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查，并得到了好評，我們也先后參加了全國中小學(xué)校長校園安全管理國家遠程專題培訓(xùn)、中小學(xué)校防汛減災(zāi)專題培訓(xùn)以及睢縣學(xué)校食堂食品安全專題培訓(xùn)，幼兒教師課程培訓(xùn)，洪恩英語游戲教學(xué)培訓(xùn)等??一項項殊榮彰顯著單莊小學(xué)附屬幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。

教師是教育教學(xué)的實踐者，教師的專業(yè)素質(zhì)對孩子們的成長起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業(yè)水平，為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境，使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。

幼兒園園長演講稿我與幼兒園 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

你們好！今天我參加的是園長。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時期，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā)、早期教育，為順利進入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，是我園幼教工假如我能競爭上崗園長，我將從以下幾個方面管理幼兒園：

1、不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自己管理幼兒園的能力。

當(dāng)今，學(xué)前教育在飛速發(fā)展，學(xué)前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，同時也對我們提出了更高的要求，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。作為一個領(lǐng)導(dǎo)，首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo)？而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，就是要多干實事。幼兒園這一群體具有鮮明的個性：一方面，園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質(zhì)的教師，教師有其自身的特點：自尊、自信、責(zé)任心強，不屈從于權(quán)威；另一方面，幼兒園雖小，五臟俱全，牽涉上下、前后、左鄰右舍、吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習(xí)慣、性格氣質(zhì)不同，而一園之長，實際上不過是個“大家長”。由此可見，園長必須樹立服務(wù)意識，深入實際，掌握實情，腳踏實地，多做實事，努力為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，在生活上給予關(guān)心照顧，時刻把每位職工的冷暖放在心上，盡職盡力，為她們服務(wù)。每一位園長應(yīng)當(dāng)銘記：凡要求職工做到的，自己首先做到，凡要求職工不做的，自己首先不做，在執(zhí)行黨紀(jì)、政紀(jì)和幼兒園的各項規(guī)章制度方面，要給職工做好榜樣，不能搞特殊，在個人利益上要做到先人后己，要有奉獻精神。那種高高在上，指手劃腳，說空話，走形式，缺乏服務(wù)意識和實干精神的園長，在幼兒園這個群體中是缺乏市場的。我本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念，將拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實驗、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規(guī)模。

我們幼兒園的規(guī)模比較小，要努力學(xué)習(xí)的地方很多，那么作為園長要考慮的東西很多，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何使我園上一臺階，辦出屬于我們的特點呢？。因此，幼兒園競爭上崗演講稿要制定出今后的總體目標(biāo)，特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長等方面的作用，制定出遠期目標(biāo)、近期目標(biāo)，力求目標(biāo)切實可行，比如：定期舉辦幼兒園半日活動、家長開放日的活動，形成我園特色，成為一所家長滿意、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長，為今后學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。

3、深入學(xué)習(xí)研究，爭做改革的帶頭人。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革的深入，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí)，深入班級了解各班保教狀況和開展情況，做教育改革的帶頭人。園長應(yīng)是教研工作的管理者和也是實踐者，要自覺地把管理、決策與教育科研結(jié)合起來，率先學(xué)習(xí)和運用新知識新技術(shù)，刻苦鉆研，自找壓力，負重奮進，不斷提高自身素質(zhì)。

4、以身作責(zé)，調(diào)動全體教職工的工作積極性。

管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任，幼兒園的教師都比較年輕、有干勁，但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此，我要注重在實際工作中來考察了解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會，對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位職員競爭上崗演講稿，讓幼兒園集體成為一個團結(jié)奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的'集體。實際管理工作中，園長應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合，剛?cè)嵯酀纫杏补芾?，又要有軟管理。硬管理是制定?yán)格的規(guī)章制度，實行嚴(yán)格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴(yán)的管理，也只能解決必須干的問題，很難解決愿意干、主動干的問題，園長很難用制度來完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此，嚴(yán)格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理，即通過園長的個人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種信服力，顯然，這些非職權(quán)性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。

5、加強法制學(xué)習(xí)，實行依法治園。

現(xiàn)代社會是法制社會，幼兒園管理中必須樹立法制意識──學(xué)法、守法、護法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時有發(fā)生，并日益成為人們關(guān)注的焦點。如果園長沒有法制意識，甚至把個人的意志和權(quán)威置于法制之上，會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經(jīng)驗從事管理，而必須時時、處處、事事都體現(xiàn)法律意識，做到心中有法，辦事依法，通過法律手段維護幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學(xué)法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長，望幼在成長，我愿意用我的激情和智慧，和全體望幼人共同譜寫新的篇章。

以上只是我個人的拙見，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì)，我們將以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍天下收獲四季花香。

我的競崗演講稿演講完畢，謝謝大家！

幼兒園園長演講稿我與幼兒園 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們：

一元復(fù)始，萬象更新！此時此刻，我們帶著微笑、帶著希望、帶著憧憬張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表幼兒園向全體教職員工，向家長朋友、小朋友們表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福！

感謝你們，小朋友們：看見你們快樂的度過每一天，我們會覺得生活更加美好；看見你們每一天都在進步，我們會覺得我們的辛勤工作得到了最好的回報。

感謝你們，家長朋友們：感謝你們對我園工作的支持、理解和認可，正是因為有了你們的理解和支持與幫助，使我們的工作穩(wěn)步發(fā)展、節(jié)節(jié)攀升。

感謝你們，全體教職員工：我們一起走過的20xx年，是充滿感動的一年、是滿懷信心的一年、是碩果累累的一年。是你們的努力和付出使我園幼教工作邁向一個新臺階，是你們的智慧和力量譜寫出一個又一個教育新篇章，是你們的精神和力量使我們彼此之間更加緊密、團結(jié)向上。

我們相信在20xx年中，我園依然會充滿朝氣、充滿活力，祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康；祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，心想事成，萬事如意。讓我們在新的一年里，懷抱夢想，充滿希望，讓我們與愛同行，攜手并肩，共創(chuàng)兒童世界與成人世界的美好明天！

幼兒園園長催淚演講稿精選3篇

如果您想更好地理解這個話題可以試試閱讀一下“幼兒園園長催淚演講稿”，?與別人進行深入的對話是一種非常豐富和愉悅的體驗，所有人都可能面對大眾發(fā)表講話。發(fā)言稿可以讓發(fā)言人更好地進行自我推銷和自我營銷，寫好一篇發(fā)言稿，應(yīng)該要從哪幾個層次著手呢？僅供參考，歡迎大家閱讀！

幼兒園園長催淚演講稿 篇1

親愛的孩子們，你們現(xiàn)在長大了，變成了聰明的好孩子。如同展翅的小鳥飛向更高更寬的天空。你們美妙的歌聲、開心的話語，在老師的耳邊回響。你們的成長足跡、歡聲笑語都留在幼兒園的每一個角落。

親愛的孩子們，是雄鷹便要翱翔藍天、是駿馬便要奔馳草原，請帶著老師真心的祝福、真情的嚀致滿懷信心的出發(fā)吧！希望你們早日成材，園長愿你們明天更美好！

幼兒園園長催淚演講稿 篇2

尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們:

大家好!

我是唐XX的媽媽,這兩天,相信很多家長都和我一樣,在回顧著孩子在機關(guān)幼兒園度過的三年美好時光.我們一面希望孩子能快快長大, 一面又驚嘆時間過地太快! 仿佛昨天他還是個肉呼呼、粉嘟嘟的寶寶, 今天他就要成為眼中依稀可辨未來之光的小小少年; 仿佛昨天才把哭鬧撒嬌的孩子送進幼兒園, 今天他就揚起初露少年般的臉龐從幼兒園畢業(yè)了.

這三年里, 孩子們在幼兒園學(xué)會了穿衣、吃飯、如廁等生活必需本領(lǐng). 連令我頭疼的午睡問題也因為在幼兒園培養(yǎng)出的好習(xí)慣而輕松解決. 但是我知道: 老師,你們一定不輕松! 因為面對一個孩子我都時時感到手足無措, 更別說你們面對的是幾十個孩子! 你們的法寶, 我想一定是更多的愛心和耐心!

比起生活本領(lǐng)來,幼兒園更重視的是孩子的品格的培養(yǎng). 我曾看到過這樣的報道: 有位記者問諾貝爾物理獎得主卡皮察:"在您 的一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學(xué),哪所實驗室中學(xué)到的?" 這位白發(fā)蒼蒼的諾獎得主平靜地回答:"是在幼兒園, 在幼兒園我學(xué)到了很多很多. 比如: 把自己的東西分一半給小伙伴們; 不是自己的東西不要拿; 東西要放整齊; 飯前要洗手; 午飯后要休息; 做錯了事要表示歉意; 學(xué)習(xí)要多思考; 要仔細觀察大自然......"

這位諾獎得主的話告訴我們: 如果說孩子進入小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)后學(xué)習(xí)到的各種技能能令他們將來在社會中披荊斬棘的話, 那孩子們在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣和美好品格就是柔軟而強韌的內(nèi)里, 能讓他們散發(fā)出持續(xù)、向上的前進動力, 找到解決問題的方式, 與世界和諧相處!

多么幸運,我們的孩子在人生的起航階段能被各位老師用心地呵護和正確的引導(dǎo), 而孩子們表現(xiàn)出心不煩的是對機關(guān)幼兒園的依戀和對各位老師的不舍. 當(dāng)知道自己畢業(yè)后可能沒有機會再來幼兒園, 孩子曾表示希望自己有一個弟弟或妹妹, 這樣就可以借接送弟妹之名重溫自己在幼兒園度過的美好時光.

高老師、代老師、王老師, 還有教過孩子們的王老師和楊老師, 昨天孩子們來到你們溫暖的懷抱, 今天, 你們用溫柔的手送孩子們揚帆起航. 你們展現(xiàn)出來的美麗、大方、溫柔、富有愛心、極具耐心將會讓孩子們的人生走地更穩(wěn)更遠! 在這里, 我代表所有家長向老師們道一聲感謝, 你們辛苦了!

最后, 我祝老師們工作順利, 祝家長們都愛有所成! 祝小朋友們都健康、快樂、茁壯成長!

謝謝大家!

幼兒園園長催淚演講稿 篇3

尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：

大家好！

今天我們歡聚一堂舉行大班畢業(yè)典禮，我們的心情十分激動。今天是大班小朋友在幼兒園的最后一天，也是你們最高興、最難忘的一天，因為今天你們就要從這里畢業(yè)，就要成為一名光榮的小學(xué)生了，我們?yōu)槟銈兗磳碛懈用篮玫拿魈於械綗o比喜悅。

作為幼兒園老師，我榮幸地見證了你們?nèi)陙碓谟變簣@的成長歷程。親愛的孩子們，還記得你們剛來幼兒園時哭哭啼啼的，不愿意松開爸爸媽媽的手，是老師像媽媽一樣抱起了你們，給你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，給你們講故事，教你們學(xué)本領(lǐng)。三年來，你們的個子越來越高了，知識越來越豐富了，本領(lǐng)越來越大了；你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，還懂得了許多做人的道理。你們點點滴滴的進步和提高是老師最大的安慰和驕傲。

曾聽到很多家長這樣對我們說：感謝幼兒園、感謝老師對我們孩子的教育。其實，我們更應(yīng)該感謝你們，感謝各位家長對縣幼兒園的信任和支持，感謝你們對幼兒園工作和活動的積極配合，感謝你們對我們工作失誤的包容，感謝你們對縣幼兒園提出的寶貴意見，三年來，我們就像一家人一樣，相互鼓勵著、支持著，為了促進孩子的全面發(fā)展而努力著。

幼兒園園長演講稿

幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“幼兒園園長演講稿”。事情提前做好準(zhǔn)備，我們才能有條不紊的開展，使用演講稿的需求急劇上升。準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者避免出現(xiàn)漏洞或者表達不夠清晰的情況，演講稿是演講者在演講過程中的支持。以下是一些有用的參考建議供您參考！

幼兒園園長演講稿 篇1

親愛的各位家長朋友們：

下午好！

非常感謝你們在百忙之中來參加我們的家長會！你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！今天我們一起聚在這里的目的只有一個，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。

一、班級老師：

這個學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任的工作，我的配班老師是一位新教師x老師，x老師剛從學(xué)校畢業(yè)，還有就是我們的生活老師x老師，x老師以前也在其他的幼兒園做過，也是一位非常有經(jīng)驗的老師。這個學(xué)期我們?nèi)齻€老師就會盡自己的全力教育好、帶好孩子們，希望在今后的工作中能得到你們的支持和配合。

二、班級現(xiàn)狀分析：

開學(xué)不到兩個月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，是因為本學(xué)期增添的x名新生的適應(yīng)能力比較強，特別是xx小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)，是家長們配合我們工作的結(jié)果。

1.生活方面：

現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2.午睡：

這一方面孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是xx，xx分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

3.學(xué)習(xí)方面：

隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長在家開展xx分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢，進入小學(xué)后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí)，練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

今天的家長會到此結(jié)束，如果你們還有什么不清楚的，可以和我聯(lián)系。謝謝大家！

幼兒園園長演講稿 篇2

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是XXX幼兒園的園長，請允許我在這個開學(xué)典禮上向大家表示誠摯的問候和祝福。首先，我代表全體教職員工歡迎小朋友們回到學(xué)校，我們將無微不至地關(guān)心著你們，用全身心的愛和耐心的教導(dǎo)，提升你們的綜合素質(zhì)，讓你們快樂地度過每一天!

親愛的小朋友們，在這里，我們已經(jīng)不再陌生，因為從今天開始，在這個美麗的校園里我們將成為親密無間的朋友、伙伴，共同分享成長的快樂和美好。雖然我們在年齡上有所不同，但是我們都是幸福的一群，因為我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的師資團隊，更為重要的是我們有你們可愛的小朋友為我們添加了無窮無盡的趣味和色彩，讓我們的工作變得更加愉快。

在家庭中，小朋友們是被父母呵護的心肝寶貝，在幼兒園里，我們將建立一個“家庭”的大家庭，讓你們能夠在安全、有保障的環(huán)境中自由地探索、學(xué)習(xí)各種新鮮、有趣的知識，快樂地成長。

在這里，我呼吁所有的家長們，愿意和我們一起攜手共進，共同做好每一個放心、好玩、實用的教育工作，在教育孩子的過程中，不僅傳授知識、樹立好的價值觀，更讓孩子們能夠擁有更多的愛和關(guān)心，擁有一個幸福的童年。讓我們共建愛的校園，讓每一個孩子都能在這里得到自信、快樂和成長。

最后，我要對孩子們說：今年的時光很快，珍惜每時每刻，認真做好每一個任務(wù)，積極參加各種活動，和老師、同學(xué)建立良好的關(guān)系。我們也會在這里不斷地為你們創(chuàng)造美好的記憶，充滿幸福的時光，成長的快樂和自豪感。加油!

謝謝大家！

幼兒園園長演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

首先感謝咱園給我這次機會就任幼兒園新任園長。對我個人來講，我想這是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。

在幼兒園工作的幾年，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。

在過去的一年里，我時常向書本、向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、技巧。并及時對照班級情況組織、實施并及時反思。積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在生活學(xué)習(xí)中善于家長溝通交流，了解幼兒的需求、家長的期盼。及時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。堅持不做就不做，做就努力做好的原則。

以后我會擺正位置，積極思考，建言獻策;團結(jié)全園所有同事，共同做好幼教工作。加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。突出特長，全面發(fā)展。今向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。與時俱進，開拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

我將立足于現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，在不斷的教學(xué)實踐中提升自我，找到更完美的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒園園長，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈!最后，我相信__幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

幼兒園園長演講稿 篇4

各位家長：

你們好！感謝你們能參加每學(xué)期一次的向家長開放半日活動，通過晨間活動和剛才的兩個教學(xué)活動，你可能對你的孩子在幼兒園的情況有了一定的了解，和去年相比，每個孩子都有了非常大的進步，這是我們共同努力的結(jié)果。在這，我們對你們的支持再次表示感謝！

今天我們的家長會議主要是向大家介紹我們近期開展的一些主題教育活動，讓我們的家長朋友了解主題教育的內(nèi)容、形式，主題教育帶給孩子一些什么？以及主題教育中我們家長應(yīng)該做些什么？

主題教育帶給孩子

主題教育如同清新自然的風(fēng)，吹綠了教育的田野，吹走了陳舊的陰霾，為孩子帶來更深遠、廣闊的天空。主題教育確立了以幼兒發(fā)展為本的理念，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性，注重早期幼兒的潛能開發(fā)和個性化教育，為每一個幼兒的健康成長提供條件，為每一個幼兒的多元智能的發(fā)展創(chuàng)造機會。主題教育要求我們調(diào)整和改變當(dāng)前學(xué)前教育課程過于強調(diào)學(xué)科要求、缺少整合、教師中心的傾向，突出課程的有效整合、師生共建與教育個別化的時代要求，構(gòu)建具有啟蒙性、整合性、開放性特征的課程體系。主題教育的實施，給我們教師帶來了挑戰(zhàn)，它沖擊著我們頭腦中已有的教育理念，蕩滌著與我們相熟相伴的陳舊的觀念，改變了許多傳統(tǒng)的教學(xué)方式。我們嘗試以主題為形式將學(xué)科整合，設(shè)計活動考慮更多的是如何把孩子置于主體位置，盡可能給他們更多表現(xiàn)表達的機會，更大的表現(xiàn)空間，更多層次的環(huán)境刺激。教學(xué)中我們更關(guān)注孩子的語言行為，從語言中、行為狀態(tài)中捕捉它們思維的脈絡(luò)，順應(yīng)著不同個體的不同反應(yīng)，或自然地以一種肯定態(tài)度給予動態(tài)、啟發(fā)性的引導(dǎo)，或以一種贊許進一步給予更多發(fā)散性的思考，或以一種欣賞給予再思考的快樂和靈感。從孩子們語言中、行為狀態(tài)中捕捉它們的需要和興奮點，以一種前所未有的自然的態(tài)度，尊重之,追隨之。孩子們的需要成了教師關(guān)心、思考的焦點。成了課程的一部分。主題教育給孩子們帶來了

1．更多的信任，

過去教師是幼兒園活動設(shè)計者、組織者，而今教師們將幼兒園活動設(shè)計部分空間讓給了孩子，讓孩子們在各種活動中充分表達自己的需要、想法，教師從中擷取幼兒興趣所致、幼兒發(fā)展所需、符合幼兒年齡特點的課題生成新的課程。準(zhǔn)備教具原是教師的工作，為了發(fā)展孩子的自主性、能動性，我們發(fā)動孩子采用自己的方式收集資料。在教學(xué)活動中和孩子一起對資料進行整理，在整理資料過程中逐步接近知識本源。在教學(xué)過中采用探索式教學(xué)打破了教師中心的傾向，讓孩子帶著問題、懸念采用自己的方式操作、思考、探索，充分體現(xiàn)了對孩子的信任。這種信任建立在對孩子充分了解的基礎(chǔ)之上，定位在現(xiàn)有能力之上力所能及能力之內(nèi)，能激起孩子學(xué)習(xí)探索的積極性、主動性。使他們在學(xué)習(xí)探索活動中充滿自信，調(diào)動已有的知識能力積累去尋找獲得新的知識。

2．更大的活動空間：

主題教育以幼兒發(fā)展為本，它特別關(guān)注幼兒的主體意識和初步的社會意識的孕育，倡導(dǎo)為幼兒學(xué)會生活、學(xué)會探究、學(xué)會表達提供靈活多樣的課程及其活動空間?，F(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)探索活動己從課堂拓展到了家庭、社區(qū)、社會。滲透至生活的方方面面，孩子們在生活游戲化的教學(xué)活動中自由自在地表現(xiàn)表達，在生活游戲活動中輕松自然地學(xué)習(xí)。孩子從平面的相對單調(diào)的課堂，走向立體的豐富、廣闊的多元環(huán)境，從與學(xué)習(xí)環(huán)境單項的或多向接觸，部分感覺器官參與活動，到與學(xué)習(xí)環(huán)境放射型接觸，所有器官參與活動。他們感受到的信息量大了，信息的內(nèi)容廣泛了，全方位、大容量的刺激，激起他們對世界多縱的探索的需要。

3．更多的可供選擇的環(huán)境

主題教育以活動為特征的課程，使幼兒園的一日活動都成了課程，教師在每個環(huán)節(jié)都創(chuàng)設(shè)引起他們感知、探索學(xué)習(xí)的環(huán)境，幼兒可以根據(jù)自己的興趣、愛好、和能力特點自由地選擇學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容?，F(xiàn)在孩子們的集體教學(xué)活動，從分科式向整合型過渡，從原先單科、無可選擇內(nèi)容方式的集中教學(xué)，到多學(xué)科有機融合，可多角度學(xué)習(xí)，也可個性化地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式的綜合教學(xué)，除了傳統(tǒng)的班級授課制，分組活動有著班級授課制所沒有的優(yōu)勢，它完全按班級孩子的能力特點、興趣需要創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境，它具有私密性個性化的布置深得孩子喜愛，分組活動中教師將選擇與操作的權(quán)利完全交給了孩子，他們不僅可以根據(jù)喜好選擇活動內(nèi)容，還可以按自己的能力選擇活動方式，在一個多縱的自由選擇的環(huán)境中，孩子們自主性得到了充分發(fā)展，他們在自主選擇中漸漸認識了周圍世界，認識了自己，也真正喚醒了他們內(nèi)心深處探索世界的興趣。

4.更多的審美機會

我們是藝術(shù)幼兒園，原先對藝術(shù)教育的理解卻比較平面、單薄，以為普通的幼兒園課程加上某藝術(shù)特長便是藝術(shù)教育全部，主題教育中我們對幼兒藝術(shù)教育的認識更趨于完整、成熟。藝術(shù)活動是幼兒自我表達的重要的方式，通過藝術(shù)活動激發(fā)情趣、體驗審美感體驗成就感。幼兒藝術(shù)活動是精神創(chuàng)造活動。

主題教育給了孩子更多的信任，

更大的活動空間，更多的可供選擇的環(huán)境。他們有了更多的自信，更多的實踐探索機會，主題教育中孩子們的變化顯而易見，他們開朗、自信、敢想敢說、富有想象、對學(xué)習(xí)及新奇的事物充滿探索欲望，這不僅有利于孩子今天的成長，也有利于孩子未來的發(fā)展。

幼兒園園長演講稿 篇5

最新幼兒園園長兒童節(jié)演講稿【一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的來賓，最可愛的小朋友們：

大家上午好!

六月，陽光燦爛，鮮花盛開，我們迎來了全世界最歡樂、最美麗的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!在此，我謹(jǐn)代表xx幼兒園全體員工向蒞臨我園指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!并和大家一起，共同祝愿可愛的小朋友們節(jié)日快樂!

六一，歌聲嘹亮，舞蹈多情，孩子們的笑聲匯成歡樂的海洋!在此，我特向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓匯報開園三年來，我園的相關(guān)工作情況，并向各位表達我最真摯、最深切的謝意!

首先，我要傳達宋xx將軍對孩子們的殷切希望和深情祝福，并象我們每一位xx人一樣，深情地道一聲將軍，謝謝您!2005年，我和我的夫人李妙琴一道，為勤勞致富，也為方便四鄉(xiāng)鄰里的小朋友入托求學(xué)，我們克服重重困難，開辦了xx雙語幼兒園，就是現(xiàn)在xx幼兒園的前身。當(dāng)時，我園僅有幼師3 人，保育員2 個，憑借簡陋的辦學(xué)條件和滿腔熱情，熱忱服務(wù)于xx鄰近的5 鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 56名幼兒。2006年，我們xx村的驕傲：宋xx將軍，在榮歸故里，建設(shè)xx小康村到我園進行考察時，明確指示：一定要把xx幼兒園辦好，辦成一座湘鄉(xiāng)市農(nóng)村一流的幼兒園!將軍如及時雨，給我園資助辦園經(jīng)費15萬元，金杯雙排座汽車一輛，使我園成為目前金石鎮(zhèn)實力最雄厚，辦學(xué)條件最完善的現(xiàn)代化雙語幼兒園。將軍鏗鏘有力的話語時刻在耳邊回蕩，我們絲毫不敢懈怠，牢記將軍囑托，始終堅持一切為了孩子，為了孩子的一切，樹xx形象，爭創(chuàng)一流的辦園宗旨，把xx幼兒園辦得有聲有色，讓孩子們的開心，讓家長們放心。目前，我園開設(shè)學(xué)前班及大、中、小四個班，共有幼兒115名，教職員工11人，幼師6人，連續(xù)兩年被湘鄉(xiāng)市教育局評為幼兒教育先進單位，是孩子們健康成長的樂園。

同時，我要衷心地感謝鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及教育局各位領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)我們迷惑時，是你們滿懷熱情地為我們講解辦學(xué)政策;當(dāng)我們有困難時，是你們伸出熱情的援助之手，為我們排憂解難，打造公平競爭、和諧辦園的美好環(huán)境。我想，唯有 父母官、人民公仆這樣的詞語最能表達我內(nèi)心的敬意!也敬請我們的父母官放心：有你們的大力支持和深切關(guān)愛，xx幼兒園一定不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)折厚望，一定會越辦越好!

然后，我要衷心地感謝我園的全體教職員工。孩子是祖國的花朵，教職員工就是辛勤的園丁!保育員每天都為孩子們精心準(zhǔn)備食物，讓孩子們吃飽吃好。6名幼師，在嘴邊念叨得最多的一句就是咯些都是屋里的寶貝崽咧，我們真的是一點都不敢大意呢! 幼師們用自己最誠摯的愛心，待幼兒如己出，不辭辛苦地教育好孩子們。為了更好地教育孩子，我園幼師始終堅持自學(xué):園長李妙琴、幼師張新球，已獲得河南信陽師范學(xué)院幼兒教育大專文憑，唐敏蛟、賀麗梅、黎映曦、謝映等四位老師，也取得了衡陽師范學(xué)院幼兒教育中專文憑。蓮~山 課件她們還在不斷進步，用自己淵博的知識托起孩子們明天的太陽

最后,我要衷心感謝各位家長的大力支持。雖然我們?nèi)娜?，但百密難免一疏，孩子們有時會摔倒，有時會打架，但我們的家長，始終與我園同心同德，友好溝通，相互理解，共同不遺余力地培育好祖國的花朵。在此，我要再次代表全園深深地感謝家長們的信任、理解和支持!

小荷才露尖尖角，還望陽光雨露濃。xx幼兒園剛剛起步，我們在摸索中不斷前進。好在，有將軍的扶持，有各級領(lǐng)導(dǎo)的指引，有各位家長的理解，有我們?nèi)w員工的共同努力!我們堅信：今天的小苗，必將長成參天大樹;出巢的小鷹，必將搏擊長空xx幼兒園,必將和我們的孩子們一起，健康成長，共創(chuàng)輝煌!我們的明天更加美好!

謝謝大家!

最新幼兒園園長兒童節(jié)演講稿【二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

你們好!

六月里花兒香，六月里好陽光。在又一個國際六一兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別喜悅，格外激動。今天，我們陽光幼兒園的小朋友家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快的節(jié)日。首先，我代表陽光幼兒園，向前來參加陽光幼兒園六一兒童節(jié)家園聯(lián)誼會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長期以來對我們教育教學(xué)工作的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

幼兒教育是一項關(guān)系到孩子一生幸福，也關(guān)系到一個家庭和諧的重要工作?；仡欉^去，我們激情滿懷。作為幼兒教育工作者，我們陽光幼兒園的老師時刻感到肩頭的重任，為每一個孩子的成長、發(fā)展竭盡全力，關(guān)注孩子的一言一行，注重孩子的全面發(fā)展和健康成長。本學(xué)期以來，我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，著重加強對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子順利進入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在生活上，從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺的姿勢，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學(xué)習(xí)方面，注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會基本的讀書、寫字的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了基本的識字、計算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外，我們加強了英語的啟蒙學(xué)習(xí)，讓孩子及早接觸，學(xué)會常用的口語，為小學(xué)英語的學(xué)習(xí)和雙語教學(xué)培養(yǎng)興趣、奠定基礎(chǔ)。另外，我們的古文、古詩詞的國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子們在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。

一個學(xué)期以來，我們陽光幼兒園的孩子都得到了很大發(fā)展，取得了很大進步，原來頑皮的變得規(guī)矩了，原來內(nèi)向的變得活潑了，原來嬌慣的變得懂事了，原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了?？粗⒆觽兘】档某砷L，我們老師和你們家長一樣，看在眼里，喜在心里。下面我就把我們班每個孩子這個學(xué)期的表現(xiàn)簡要向家長們作一介紹。

孩子是國家和民族的未來，是家庭和家長的希望。百年大計，教育為本，教育要從娃娃抓起。展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面實施素質(zhì)教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在百忙中來參加今天的慶?；顒樱４蠹疑眢w健康，工作順利，全家幸福!預(yù)祝本次慶六一家園聯(lián)誼會圓滿成功!謝謝大家!

最新幼兒園園長兒童節(jié)演講稿【三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好!

今天，我們懷著陽光般的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此，我代表機關(guān)幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持!感謝你們對小朋友們的關(guān)愛!同時也祝愿全世界的小朋友健康快樂，茁壯成長。

多少年的追求和探索，我們付出了許多許多----求實、創(chuàng)新，同時也收獲著，每一次進步，都令我們感動;每一次成功，都激勵我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷地用心和行動來回報社會，回報關(guān)心、支持、理解、信任機關(guān)幼兒園的你和她。

親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為你們祝福!你們像一只只小鳥，在純潔的天空中快樂飛翔!

愿今天的你們展翅飛翔，展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!再次祝福你們節(jié)日快樂!同時也祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!

最后，預(yù)祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園園長演講稿 篇6

尊敬的家長、親愛的幼兒們：

大家好！

我是本園的園長，很高興今天能在這里和大家一起度過這特殊的時刻。首先，我要代表全園教職員工向各位家長表示感謝，你們一直以來對我們工作的大力支持和信任是我們教師們的最大動力，我們將一如既往地為大家的孩子們提供更好的教育服務(wù)。

今天，我們歡聚一堂，共同迎來幼兒園新學(xué)期的開學(xué)典禮。大家在這個夏天度過了愉快的假期，相信每個孩子都充分利用自己的時間玩耍、學(xué)習(xí)和成長。現(xiàn)在，我們又走進了幼兒園大門，開始了全新一年的學(xué)習(xí)旅程。在這個開始和結(jié)束的時刻，我想向各位家長們區(qū)別介紹一下我們幼兒園新學(xué)期的教育服務(wù)和管理安排。

首先，我們將致力于提供以孩子為中心、以家庭為基礎(chǔ)的教育服務(wù)。在新學(xué)期，我們將通過多種方式與家長們溝通，及時提供幼兒園的工作動態(tài)、教育資源和學(xué)習(xí)結(jié)果等信息。同時，我們也將積極開展家校共育活動，讓家庭和幼兒園的教育工作實現(xiàn)良好的互動，共同促進孩子健康成長。

第二，我們將持續(xù)優(yōu)化幼兒園的教育管理。為了給予孩子們一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們將全面升級園所設(shè)施，加強安全保障措施，盡力給每一個孩子提供舒適、安全和健康的學(xué)習(xí)場所。同時，我們也將大力加強幼兒園內(nèi)教師隊伍建設(shè)，提高培訓(xùn)和業(yè)務(wù)水平，以更好的奉獻在孩子們的成長教育中。

第三，我們將落實幼兒園課程體系。在新的學(xué)期中，我們將繼續(xù)推進幼兒園的德智體美勞全面發(fā)展教育，通過多樣化的教學(xué)方法、豐富多彩的教育內(nèi)容、自主學(xué)習(xí)和體驗式教育活動等，培養(yǎng)孩子們的認知能力、社交能力、情感能力和創(chuàng)造能力，助力他們成為一名優(yōu)秀的幼兒。

最后，我想對大家說，幼兒教育是非常重要的，它關(guān)系到孩子的成長和未來。希望各位家長能夠積極配合幼兒園的教育和管理工作，相信我們的幼兒園一定會給你們放心和滿意的服務(wù)。讓我們攜手同行，共同見證孩子成長的美好瞬間，為他們的前途打好基礎(chǔ)。謝謝大家！

幼兒園園長演講稿 篇7

各位家長：晚上好!

首先，我代表小小四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，仔細想來，這是大部分孩子平生第一次家長會!你們的到來，也說明了你們對孩子的重視和關(guān)心，對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

簡單的介紹三位老師的情況。

家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證，要實現(xiàn)家園共育，首要的是家園經(jīng)常進行溝通，雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題認識上相互交流看法，以求達到共識;在孩子發(fā)展與教育方面，經(jīng)?；ネㄐ畔?，共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的，面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平臺，讓我們和家長門一起商議和探討每個幼兒能在各方面有最大限度發(fā)展。

今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.

1、教育教學(xué).

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的，它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂，可孩子時刻都在學(xué)，我們的一舉一動孩子都記在心里，跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段，家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況，及時反饋給對方，使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步!

2、自理能力的培養(yǎng)

(1)比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，小毛巾怎樣使用?吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐，不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多，但如果您能把這些要求帶回家，堅持教育孩子，提醒孩子，相信在我們的共同努力下，不久的將來，每位孩子都能做到，孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益，會變得健健康康，結(jié)結(jié)實實。

(2)關(guān)于上下樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的，每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾佟⒆鲇螒?，因此，我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯，請您配合在來離園時一對一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯。

(3)入廁。女孩子入廁一般會很好，但男孩子褲子最好選擇有松緊帶的，能易拉易脫得褲子最好，在家時，家長盡量讓孩子學(xué)著自己把褲子往上拎,在園老師會幫助小朋友將衣服塞好.小建議是希望每個家長為自己孩子準(zhǔn)備一個寫著孩子名字的小包包，里面多裝幾條褲子。

(4)穿衣。以后天氣漸涼，衣服增多，我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后，會自己套上，然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右，自己穿脫，懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏，放在床邊，不要東一只，西一只，起床后滿地找。

在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應(yīng)該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。

最后，還是很感謝家長們來參加這次會議，您有什么意見或建議，很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下，孩子們都更好的成長。

幼兒園園長演講稿 篇8

每一天都有年輕的希望，希望就是那富有節(jié)奏的機器轟鳴，希望就是那不停運轉(zhuǎn)的皮帶溜子，歡快又充滿激情;每一天都有年輕的夢想，夢想就是那旋轉(zhuǎn)如風(fēng)的螺旋滾筒，夢想就是那奔流不息黑金長龍，活力而充滿力量。在我們年輕的心中，還有一片溫暖的陽光，那就是富裕吉煤的美好愿景，那就是和諧舒礦的美好期望，那就是安全文化日趨完善，那就是域外開發(fā)捷報頻傳。

有人說，人的一生就像一次旅程，途中會際遇形形色色的旅伴。生在礦山的我，我的命運與礦山緊緊相連，到舒礦公司總醫(yī)院工作，不知不覺已經(jīng)有個年頭了，年的相依相伴，心里早已把舒礦當(dāng)成了自己的家，家里的每一次超越，每一點變化，都看在眼里，喜在心上。

歲月留痕，記憶清晰。年里，我由剛畢業(yè)時懵懂女孩的一無所知逐漸成長為一名臨床的骨干護理人員，每次想起那些深夜值班的夜晚，和那些忙碌的日子，總有一種欣慰和感動在心底萌生，也有過疲憊的懈怠、退縮的念頭、委屈的淚水，但同時心里總有一個聲音告訴自己，堅持到底。我是幸運的，舒礦公司企業(yè)文化的蓬勃發(fā)展，為我們年輕人搭建了另一個成長的舞臺。演講比賽，文藝演出，安全文化下基層，各種文化體育活動，給了我們展示青春，釋放才華的機

會，使我們各方面都受到鍛煉，得到提升，這些年收獲的學(xué)習(xí)、包容、成長，是我一生受用不盡的財富。

每當(dāng)料峭春寒時，總感動于小草春風(fēng)吹又生的堅持，每當(dāng)?shù)堑浇^頂上，總驚詫于松柏咬定青山不放松的執(zhí)著。而當(dāng)困難壓向我們的時候，我們更要堅守腳下的土地，讓熱愛舒礦的信仰發(fā)光，讓忠誠舒礦的靈魂獨唱。安全至上，效益為本，這是集團的號召，更是員工心中的吶喊。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們追求，我們開拓。你看多少員工頂繁星冒嚴(yán)寒，穿梭于交織的巷道之間，攀爬在高高的設(shè)備之上，又有多少員工背負理想，遠離家鄉(xiāng)，用他們的勤奮敬業(yè)為舒礦打造一個又一個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，在舒礦，你到處都能看到充滿希望與自信的臉龐，彰顯著四溢奔放的工作激情。

就是這些樸實無華的平凡勞動者用默默無聞的奉獻折射出人性的光輝，就是這些挺拔的脊梁，讓我們看到了舒礦的希望!也讓我們這些年輕的心迸發(fā)出勵志創(chuàng)業(yè)的熱情!

一年之計在于春，我想用春天的語言描繪心中最美好的未來，公司再拼三年宏偉的藍圖已經(jīng)繪就，20xx年職代會的召開，照亮了我們前進的道路，一聲聲沖鋒的號角指引著我們拼搏奮進，催促著我們勇往直前，引領(lǐng)著我們的思想更加成熟，引導(dǎo)著我們的行動更加穩(wěn)健。

站在新的起點上，沐浴著晨曦的陽光，年輕的心中豪情萬丈。讓我們用勤勞的雙手把企業(yè)的容顏來妝點，用辛勤的

汗水把舒礦文明之花來澆灌，用滿腔的熱情來迎接舒礦又一個陽光明媚的春天!讓無悔的青春在這片遼闊的土地上盡情飛揚!

幼兒園園長演講稿 篇9

歡迎各位家長在百忙中參加我園XX年的第一次家長會。孩子是我們的全部，所以家長把一切精力都放在孩子身上，把所有寄托都依偎在他們身上，在本次家長會中，家長可以看到自己孩子的學(xué)習(xí)進步。

首先從三個方面介紹一下我園情況。

一、建園

我們xx幼兒園建園已有30年史，隨著教育改革的不斷提高，我園從一個薄弱的階層慢慢成長，吸取外界的優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念，不斷改革創(chuàng)新，建成現(xiàn)在大家所看到的教學(xué)、師資力量雄厚的等級幼兒園，我們還不滿足，預(yù)計在今年，使我園達標(biāo)一類園。在這期間，還需要我們的不斷努力進取，也離不來家長的大力支持和理解。

回顧里程，我園經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在建園期間，為了讓孩子有一個舒適的成長環(huán)境，園長不辭勞累跑前跑后和小學(xué)校長交談，租賃下他們的教室。老師們又加班加點布置教室，讓孩子再次回到了安逸的家園。不到半年期限，我園新園建設(shè)順利完工，全體老師又再次搬運物品，創(chuàng)設(shè)新園環(huán)境，達到了自己心中的目標(biāo)。這些無數(shù)的足跡中留下了無數(shù)的努力和汗水。

二、設(shè)施

我園環(huán)境優(yōu)雅 、設(shè)施齊全。環(huán)境衛(wèi)生方面，老師們處理得當(dāng)，不留死角，加上綠色植物的承托，到處充滿溫馨的氣息。園長給每個班級都更新了學(xué)習(xí)用品、教具，教室里都配備了鋼琴、空調(diào)、電視、桌椅、杯櫥，衣櫥等，方便了孩子們的學(xué)習(xí)和生活的順利進行。

三、教學(xué)

在教學(xué)方面，老師們結(jié)合課本內(nèi)容和孩子的自身能力，設(shè)置課程。大班是幼小銜接班，是打基礎(chǔ)階段，我們在教學(xué)中穿插了最基本的銜接知識，這給孩子步入一年級帶來很大的學(xué)習(xí)幫助，能讓孩子得到勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉，我們定期組織孩子進行游戲活動，讓孩子們有一個健康的體格。定期開展手工課，開發(fā)孩子智力，培養(yǎng)孩子的動手能力，使孩子手腦得到結(jié)合的鍛煉。

面臨飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，我園以“育人為本”的原則，把孩子培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的現(xiàn)代兒童。園長還為大家提供了有利條件，在藝術(shù)方面開展了美術(shù)班、舞蹈班、口才班等供孩子和家長自由選擇，每個孩子都有自己的發(fā)光點，也許你的孩子就是藝術(shù)天才，藝術(shù)的大門永遠為您敞開。

您也許看不到，你們的孩子是一天天不斷進步的，但這個度有大，有小，只是你沒發(fā)覺，他們的自尊心也很強，他們能分辨出好與壞，他們都需要老師的呵護，更需要家長的陪伴，為了我們的孩子我們一起努力吧。

最后，家長會結(jié)束后，家長可以和老師自由暢談， 家長可以把建議留給老師，我們會聽取你們的意見，根據(jù)情況改進不足之處，老師也會把您孩子的表現(xiàn)情況回饋給你們。

幼兒園園長演講稿 篇10

尊敬的各位家長、親愛的孩子們：

大家早上好！在這個喜氣洋洋的日子里，我代表幼兒園全體師生員工向各位家長和孩子們致以最熱烈的歡迎和最美好的祝福！

今天，我們迎來了新學(xué)期的開始，也迎來了新學(xué)年的開端。作為一名資深的幼教工作者，我時常思考著幼兒教育的意義和價值，也為此付出了數(shù)十年的心血和汗水。

幼兒園作為孩子們?nèi)松械牡谝凰鶎W(xué)校，具有極其重要的作用和意義。在這里，孩子們將認識到一個新的世界，學(xué)會與人相處、與外界交流、體驗生活的多彩和快樂。

在幼兒園，孩子們將得到充分的關(guān)愛和關(guān)注。幼兒園的老師和保育員們，是孩子們心靈的引擎和庇護。她們不僅有豐富的專業(yè)知識和技能，還有無限的愛心和耐心。她們用心靈之手撫摸每個孩子的臉龐，用智慧之光照耀每個孩子的心靈，用愛之泉滋潤每個孩子的生命。

在幼兒園，孩子們將享受到全面的教育和培養(yǎng)。幼兒教育是一項綜合性的教育工作，它不僅涵蓋了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂、體育等多個學(xué)科領(lǐng)域，還注重培養(yǎng)孩子的動手能力、社交能力、思維能力、情感能力等多方面素質(zhì)。在這里，孩子們將逐漸學(xué)會自理、自律、自尊、自愛，也將逐漸增強自信心、獨立性、創(chuàng)造力和拓展視野。

在幼兒園，孩子們將親身體驗到生活的快樂和美好。這里是孩子們放飛夢想的天地，也是孩子們收獲幸福的港灣。孩子們可以在這里感受到家般的溫暖和唯一性，也可以在這里結(jié)交到伙伴和好友，共同成長和共同前行。

親愛的家長們，孩子們，讓我們一起用激情和智慧，用感恩和奉獻，共同創(chuàng)造幼兒園的美好未來。讓我們一起努力，讓每一個孩子都成為幸福的主角和生活的藝術(shù)家！謝謝大家！

幼兒園園長演講稿 篇11

尊敬的各位家長：

大家好！

首先感謝您從繁忙的生活和工作中抽出時間參加這次活動，讓我們感受到您對我們工作的理解和支持，以及您對孩子的關(guān)心。因為父母的信任、理解、支持和配合，我們的工作才能順利進行。在這里，我真誠地對你說：謝謝！同時希望大家繼續(xù)關(guān)心和支持我們的工作。這學(xué)期我和黃老師將負責(zé)孩子的教育和教學(xué)。我們很高興繼續(xù)與你和你的孩子成為朋友。我們的老師將為您的孩子的身心健康共同努力。

一、學(xué)習(xí)情況

經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，我們的孩子可以和他們的同伴愉快而大膽地去幼兒園一起玩耍，快樂的和同伴、老師進行交往，并初步學(xué)會的分享，合作意識也開始萌芽，具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言能力明顯增強，對閱讀活動感興趣，養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習(xí)慣，并建立了較好的閱讀常規(guī)。但也存在不足：個別幼兒注意力集中的時間不夠長，有個別的孩子注意力容易分散，有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動、大方。當(dāng)然，孩子們各方面與上學(xué)期相比進步很大，已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。老師在幼兒園交代的事情，孩子們也能回家復(fù)述給父母聽，還有幼兒每天在家都會自己主動學(xué)會看書，把幼兒園發(fā)生的事情都告訴父母聽，對于小班的孩子來說，很不容易了！在課堂上孩子們也表現(xiàn)得特活躍，很多的幼兒都能積極舉手了，如xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx小朋友等等，他們上課真得很棒。另外這學(xué)期，淇銘、芷妤小朋友上課時進步也很大。在生活習(xí)慣方面，我們班幼兒的進餐習(xí)慣也有了很大的改善，如巫迪、銘燁小朋友，現(xiàn)在都能把飯吃完。

二、安全工作

安全工作是一切工作的中心工作，我們以幼兒的安全為前提，進行各項活動。在日常生活中，我們會加強對幼兒進行安全教育，不斷提高孩子的自我保護意識，避免意外事故的發(fā)生。本月我們幼兒園還對孩子們進行了消防演習(xí)。

三、家長配合

在這里還要非常感謝航航的媽媽，來我們班開展家長助教活動，同時也感謝婉珈的媽媽和博暢的媽媽，上次孩子不小心在幼兒園摔倒了，給了我們更多的理解和支持，還有恩林的媽媽和聰聰?shù)膵寢屢布皶r幫忙，智涵的媽媽，每次都幫忙打班級的彩印，在此真的謝謝你們！班級的工作離不開家長們的支持，請家長配合做好以下工作：

1、接送卡使用問題為了幼兒的安全，每位家長必須憑卡接送幼兒，早上和下午刷卡進出幼兒園。

2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，讓孩子參加幼兒園的晨練活動。

3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子，以免無意識得他們在午休和活動中吞食或誤傷和別人，存在不安全的隱患。

4、及時與老師溝通在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，如有做得不周或疏忽地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π桑?/p>

最后，我代表小一班的三位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)有成！謝謝大家！

幼兒園園長演講稿6篇

平庸的人只會紙上談兵，優(yōu)秀的人懂得身體力行。在被要求在大會上進行發(fā)言時，我們首先要從演講稿的質(zhì)量下功夫，好的演講稿能讓聽者共情，具有較強的號召力和感染力。我們在動筆寫演講稿時應(yīng)注意什么呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了幼兒園園長演講稿，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

幼兒園園長演講稿 篇1

歡迎你們！親愛的小朋友們！歡迎你們來到明珠幼兒園。這是一個溫馨的大家庭，有和藹的老師、阿姨，有好玩的玩具在等待你們的到來。

新的學(xué)期又是孩子的一個新起點，為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)幼兒園的生活節(jié)奏，在孩子到園前的幾天里，班上的老師和保育員已經(jīng)將我們生活的環(huán)境打掃、整理地干干凈凈了；為了能讓孩子更早地進入活動、學(xué)習(xí)的氛圍，老師已經(jīng)在緊鑼密鼓地制定活動計劃、根據(jù)活動計劃備好活動設(shè)計；為了孩子將來能主動地學(xué)習(xí)、快樂地學(xué)習(xí)，也為了您將來的省心，望您能多花點時間陪同孩子聊聊天、收集有關(guān)資料，讓孩子輕松愉快地養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！我們每天都有很豐富的主題活動，活動的正常開展、材料的準(zhǔn)備還有賴于您的大力支持?。?！

孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續(xù)，是您美好未來的希望之光！您的信賴、支持和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁。相信我們，也相信你們，讓我們再一起相信孩子，平等對待每一個孩子，讓他們在"愛的搖籃"中茁壯成長。您的孩子在我們園中，更在我們心中。讓我們攜手合作，共創(chuàng)孩子的美好未來！

幼兒園園長演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑，我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己，今天我勇

敢地走上臺來，競聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個職位，我自信我有能力挑起這副重擔(dān)。請允許我作一個簡略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)理論和實踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解： 我認為作為幼兒園后勤副園長，要甘當(dāng)園長助手，當(dāng)好助手；甘當(dāng)園長參謀，當(dāng)好參謀；甘于奉獻，樂于奉獻。還要自覺維護園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。

我認為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦，空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎，要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。

古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

幼兒園園長演講稿 篇3

尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們：

首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動，更感謝各位家長對我園工作的支持，在這里我代表華蒙加歐幼稚園的全體教職工和所有的孩子們對親臨現(xiàn)場的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂!運動會的開展注重培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣;增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性;提高幼兒的身體素質(zhì);培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，既要勇于克服困難，又能體驗勝利的愉悅。讓孩子在運動中獲得健康、在競爭中學(xué)會合作;在游戲中找到快樂。親子運動會即豐富了孩子們的幼兒園生活，又拉近了家長與幼兒園的距離，讓我們的溝通更加順暢，從而達到孩子健康成長的目的。

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式，不僅益于密切親子關(guān)系，還有益于兒童各方面的身心健康與發(fā)展，所以我們敬請家長積極配合，參加各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子們的成長，讓你們的愛感動孩子們，讓他們?yōu)橹袆?

在此我祝愿我們親愛的家長朋友們和孩子們在此次活動中玩得開心，玩出健康，玩出智慧。

最后預(yù)祝本屆親子運動會圓滿成功!

幼兒園園長演講稿 篇4

尊敬的各位家長朋友：

大家好!首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮，幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我坦率的告訴大家，你參加了這次家長會后，你就會想?yún)⒓拥诙?。因為我們今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我、了解我。我是原來回龍小學(xué)的一名老師。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。

用專家的話說：因為幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。

比如：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動空間，又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點知識，多學(xué)了一些單詞。其實，這樣的短期效果和急功

近利的認識，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因為我們懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的，而是在他小的時候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運動智能、自然學(xué)智能、自省智能。

我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的，就不該死盯在一項上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出：如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學(xué)一點什么送到私立的不正規(guī)的教授小學(xué)知識幼兒園 ，那你就錯了，我們不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的有長，去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想，人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會忘記的。因為當(dāng)時是臨時記憶，既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價，讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

舉例： 1968年，美國內(nèi)華達州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認識禮品盒上“OPEN''''’的第一個字母“O”，這位媽媽非常吃驚，問她怎么認識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的。”這位母親表揚了女兒之后，一紙訴狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因為她的女兒在認識“O”之前，就能把“O”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后

果負責(zé)，賠償伊迪絲精神傷殘費1000萬美元。

訴狀遞上之后，在內(nèi)華達州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認為這位母親瘋了，一些家長認為她有點小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認為這場官司是浪費精力。然而，這位母親卻堅持要把這場官司打下去，哪怕傾家蕩產(chǎn)。，3個月后，此案在內(nèi)華達州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料，勞拉三世幼兒園敗訴，因為陪審團的23名成員被這位母親在辯護時講的一個故事感動了。她說：我曾到東方某個國家旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里，完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時我非常不解，就請教那里的管理人員。他們說，這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋，剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡，飛起后就會掉下來；在小水塘里，雖然沒被剪去翅膀，但起飛時會因沒有必要的滑翔路程，而老實地呆在水里。當(dāng)時我非常震驚,震驚于東方人的聰明?？墒俏乙哺械椒浅１?，為兩只天鵝感到悲哀。今天，我為我女兒的事來打這場官司，是因為我感到伊迪絲變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們早早地就把她投進了那片小水塘，那片只有ABC的小水塘。

這段辯護詞后來成了內(nèi)華達州修改《公民教育保護法》的依據(jù)?，F(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定，幼兒在學(xué)校擁有兩項權(quán)利：1．玩的權(quán)利；2。問為什么的權(quán)利。這兩項權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司，不得而知；不過，有一點美國人非常清楚，這一規(guī)定，使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列，也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。

但有的家長會說：難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識，還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友，一定要認識到這一點，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。家長朋友們試想一下，如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識，那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢？幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識，無異于拔苗助長，這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí)；再說，如果在幼兒園學(xué)的知識到小學(xué)一年級又再學(xué)一遍，孩子會覺得沒興趣，覺得自己懂了這些知識，上課不聽也懂的，在課堂上不認真聽講，久而久之，到了二年級、三年級，不認真聽講，知識銜接不上，學(xué)不懂了，不想學(xué)習(xí)了等等，養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響終身的學(xué)習(xí)。

再舉一例，美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實驗:

他讓一對同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯，其中一個為實驗對象（代號為T），在他出生后的第46周開始練習(xí)，每天練習(xí)10分鐘，另外一個（代號為C）

在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時候，T總共練了8周，C只練了2周。

大家想想看，這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢？我想，大多數(shù)人肯定認為應(yīng)該是練了8周的T比只練了2周的C好。但是，實驗結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的C其爬樓梯的水平比練了8周的T的還好——C在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而T則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)！

格塞爾分析說，其實46周就開始練習(xí)爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果；而53周才開始爬樓梯，這個時間就非常恰當(dāng)，孩子做好了成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練就能達到事半功倍的效果。

這個實驗給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展，否則將會欲速而不達，甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。

在現(xiàn)實中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的發(fā)展。在促進孩子心理發(fā)展方面，人為加速孩子的發(fā)展，也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如，幼兒期的孩子正處在“游戲期”，這個時期的教育應(yīng)以游戲為主，在游戲中發(fā)展孩子的感官，激發(fā)孩子的心智，培養(yǎng)孩子的社會能力；可是，有不少的家長卻游戲是在浪費孩子的時間，因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識（如讀、寫、算）或才藝（如繪畫、彈琴、舞蹈），將孩子提前置于不成功便失

幼兒園園長演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：

一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。今天，我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的，參加這次競聘。站在這里，我的心情非常激動，因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，使我有機會在這里發(fā)表競聘演講，我演講的題目是：勇挑重擔(dān)，竭誠奉獻，努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園園長。

在這個充滿生機和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代，我覺得作為一名幼兒園園長，忠誠、奉獻、務(wù)實和向上是我的人生目標(biāo)，實現(xiàn)自我、超越自我、實現(xiàn)人生價值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫，今年歲。20xx年畢業(yè)于縣職教中心幼師專業(yè)，走上了工作崗位，20xx年進修大專畢業(yè)，回顧往昔，歲月如梭，不知不覺中我已工作10年，在這10年里，我都嚴(yán)格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作，去年參加教師招聘考試考了數(shù)學(xué)組第二名的好成績。并獲得了普通話二級甲等，電腦中級考試。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實，我想我有信心也有能力擔(dān)任好幼兒園園長，做好相關(guān)的工作。今天參加競選，我想我有以下特點和優(yōu)勢：

一、具有勇挑重擔(dān)的信心。

要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的，它影響著幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢，幼兒園的發(fā)展有了新的要求，任務(wù)繁重，難度較大。但是我認為越是艱巨的工作，越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，對提高自身綜合素質(zhì)有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責(zé)任感，堅強的事業(yè)心，努力戰(zhàn)勝困難，不折不扣地完成各項工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意。

二、具有良好的政治素養(yǎng)。

扎實的教學(xué)基本功。作為一名園長，在工作中不僅有堅定的政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，積極了解與工作密切相關(guān)的動態(tài)和信息。將理論學(xué)習(xí)運用到實際的工作中，把更高的著眼點放于整個幼兒園。自參加工作以來，我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于調(diào)動和發(fā)揮大家積極性和創(chuàng)新性。努力營造一個和諧高效的工作環(huán)境。因為我相信“團結(jié)就是力量”。

三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。

近10年的工作經(jīng)歷，無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

四、具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能。

在工作中，我始終不忘充實自己，堅持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我。在工作中，我一直本著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，做好本職工作，提高了自身的綜合素質(zhì)，由于我多年來多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。這些，都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉，積累了一定的工作經(jīng)驗。我相信這是我競爭園長的最大優(yōu)勢。

成績屬于過去，激情成就未來?；厥走^去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有各位同仁的默默奉獻。俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量。“千里之行，始于足下”我將通過以下幾個方面的努力，認真履行崗位職責(zé)。

一、強化一個觀念。

我認為作為幼兒園園長，就是強化發(fā)展的觀念，用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題，緊跟當(dāng)今世界金融的發(fā)展潮流，不斷學(xué)習(xí)新觀點，注入新思維，創(chuàng)造新方法，實現(xiàn)新突破。

二、樹立兩種意識

。一種意識是服務(wù)意識。服務(wù)是我們幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經(jīng)營理念，想家長之所想，急家長之所急，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大我們的隊伍，實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我們要用以人為本的現(xiàn)代管理思想，掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變要我干為我要干。

三、提升三個水平。

第一個水平是理想信念水平。我要帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念，把為幼兒奉獻作為一種職責(zé)、一種驕傲、一種追求，不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為園長，任何工作都要思考在前，計劃在前，既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠，分清輕重緩急，有的放矢，努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展，應(yīng)對日益激烈的市場競爭，就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量，因為質(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線，除了辦園的硬環(huán)境之外，另外一個就軟環(huán)境，軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量，要不斷努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，適應(yīng)新需求，以最好的教育質(zhì)量，為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，進一步增強事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，盡心盡責(zé)做好各項工作，為人力資源建設(shè)發(fā)展添磚加瓦！

謝謝大家！

幼兒園園長演講稿 篇6

各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：

大家好！送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在此，請允許我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，同時也祝愿全世界的小朋友在這樣特殊的日子里健康快樂，茁壯成長。

從開園到今天，我們付出了許多許多——求實、創(chuàng)新、務(wù)實，每一次進步，都令我們激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷的用心和行動來回報社會，回報關(guān)心、支持、理解的xxx幼兒園。

“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，我園的幼兒將登臺亮相，展風(fēng)姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這里起航。

最后預(yù)祝xxx幼兒園慶“六·一”文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！

班長就職演講稿范本

我們將帶您探索“班長就職演講稿”不為人知的事情請看下去。成功需要付出比別人更多的努力和汗水，當(dāng)我們想在演講中表現(xiàn)得更好時。因此在演講之前就需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的稿子，演講者可以適當(dāng)使用幽默來緩解緊張的氣氛。想獲得更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

班長就職演講稿 篇1

**班長競選演講**班長就職演說

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

當(dāng)71人的班長難，當(dāng)71位成功人士的班長更難，此話淋漓盡致地表達了本次競選的候選人和投票人的復(fù)雜心情，為什么難?為此我總結(jié)了以下幾點難的原因：

首先是5個差異

一。行業(yè)差異，71人來自不同行業(yè)

2。質(zhì)量、經(jīng)驗和經(jīng)驗的差異；

3.年齡上的差異;

4.性別上的差異;

5.性格上的差異;

以上五個差異實質(zhì)上是同質(zhì)性差異的五個方面。

其次是兩個共同點：

一。有成功的經(jīng)驗，且牛、富；

2。他們對未來的監(jiān)控都有很高的期望，客戶的需求價值也很高；

二、施政綱領(lǐng)及說明

第一句話，以管理為中心：因上述的五個差異兩個共同點，在班組建設(shè)、學(xué)習(xí)和班務(wù)活動中，為滿足大多數(shù)同學(xué)的訴求，在維護全班同學(xué)共同利益的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)恼疹櫜糠滞瑢W(xué)的個性化需求，實現(xiàn)上述5個差異兩個共同點和諧統(tǒng)一，在11班的建設(shè)上我們首先要抓管理，注意：這里的管理作只作名詞用，不作動詞解釋。

第二句話以服務(wù)為手段，動詞在這里——服務(wù)，張利老師在授課的時候曾經(jīng)說過，滿足客戶需求最有效的方法是什么?對——服務(wù)!寓管理于服務(wù)之中，管理好團隊是我們的目標(biāo)，而實施的手段是服務(wù)，這里面有兩層意思，第一層意思是我們要建立一個服務(wù)型的班委，以為全體同學(xué)謀發(fā)展，謀進步，謀效益為目的，以為人民服務(wù)的姿態(tài)及方式進行班委及班級的管理工作。

二是強化全班服務(wù)意識，做到人人為我，我為人人。這不僅是我們今后班級工作活動中團隊的核心力量，也是我們友誼長存的基礎(chǔ)。

第三句話以創(chuàng)新為機制，一個企業(yè)有沒有活力就看這個企業(yè)有沒有創(chuàng)新的意識，同樣，班組團隊的建立和經(jīng)營，也需要創(chuàng)新意識，創(chuàng)新理念固然重要，而創(chuàng)新的機制將是保障和培育創(chuàng)新活動落實的關(guān)鍵。缺乏創(chuàng)新的企業(yè)沒有活力，缺乏創(chuàng)新的團隊也沒有活力，創(chuàng)新的根本是，在尋找事物共同性的同時發(fā)現(xiàn)事物的特殊性，從謀求解決一般性事物的過程中，重點突出解決事物的關(guān)鍵性問題和特殊性問題，根據(jù)張利老師在課堂上所講，管理一個企業(yè)要站在行業(yè)的角度看問題，解決問題，同樣，我們也站在mba培訓(xùn)行業(yè)的這個角度去管理我們的班組。

第四句話以友誼為紐帶，上述在三個綱領(lǐng)的為建立同學(xué)之間的友誼，凝聚團隊的力量，做好班務(wù)工作，打下了一個堅實的基礎(chǔ)，我們的同學(xué)友誼、情誼，能有多長，我們的團隊存在的價值及組織形式就能有多長，所以我祝愿我們班的同學(xué)友誼天長地久。

團隊建設(shè)、經(jīng)營管理的綱領(lǐng)：

1、以管理為中心，

2、以服務(wù)為手段，

3、以創(chuàng)新為機制，

4、以友誼為紐帶。

團隊建設(shè)、經(jīng)營管理目標(biāo)：

平等、互信、創(chuàng)新、共贏。

三、我的缺點：

為什么我要講我的缺點？因為這是你選擇我的風(fēng)險，你應(yīng)該仔細考慮我以下的缺點可能給你帶來的風(fēng)險。

1、 我身體不好，在亞健康加上大。這點同學(xué)們可以從我的體形和所穿的衣服完全可以看出。因為我穿的衣服特別大，但我的精力還可以，因為我還有精氣神。

二、我的眼睛不好，散光。當(dāng)我看著我的同學(xué)，我只能看到你的優(yōu)點和缺點。它們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

三、我的記憶力不好。在短時間內(nèi)記住我們班71個學(xué)生的名字對我來說很痛苦。

四、我比較老。時髦時尚的東西懂得太少。

五、我比較嚴(yán)肅，缺乏幽默感。與你溝通，特別是在工作和學(xué)習(xí)中，我會很認真，很少微笑。

六、我會很專斷。在一些關(guān)鍵時刻和緊急關(guān)頭，我的聲音會很大，我會在我認為選擇正確的情況下，做出我的決策，可能會排斥了一些可能很好的建議和方法，但我會對結(jié)果負責(zé)任。

這些是我今天演講的內(nèi)容。演講快結(jié)束時，我提出了兩個問題供學(xué)生們思考。第一個問題：我今天為什么選擇曹曉鋒？第二個問題：我今天為什么不選曹曉鋒？

謝謝大家。我的演講完畢。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓，大家上午(下午)好!

很高興今天在這個最重要的時刻見到你。我們能夠有這樣一個儀式進行公開競選演講，以這樣一種篤定的，從容的方式面對流光走過生命，我想這是一種慶典這是我人生履歷的第一次。我認為最重要的是參與，并發(fā)展我們自己的能量，力量和美麗。

無論我們之間誰獲勝，我都會把真誠的擁抱、真誠的掌聲送給他，因為我們是一家人，是一個團隊，是一個戰(zhàn)壕打拼的兄弟。大家說是不是?無論我們之間，總裁班委的位置花落誰家，我們都是最棒的，大家說是不是?

首先，一個優(yōu)秀的企業(yè)家。我認為：戰(zhàn)略決定成功，模式?jīng)Q定速度，團隊決定規(guī)模。

什么是戰(zhàn)略？這是一項前瞻性的、科學(xué)的、明確的戰(zhàn)略。戰(zhàn)略，就仿佛下象棋一樣，能看三步棋者，能縱橫鄉(xiāng)鎮(zhèn);能看五步棋者，能縱橫縣市;能看七步棋者，能縱橫于國內(nèi)。

比爾蓋次在大學(xué)讀書時，就看清了，二十年后，每個人的辦公桌都會擺放著一臺電腦，從而大舉進攻軟件業(yè)，并大獲成功;正所謂，有戰(zhàn)略眼光的人，投資未來，賺大錢;沒有戰(zhàn)略眼光的人，跟在別人。作為一個企業(yè)家，我們也應(yīng)該有愛和責(zé)任。前段時間很多**也在討論什么是企業(yè)家的社會責(zé)任，我自己感覺到企業(yè)家的社會責(zé)任就是照章納稅、合法經(jīng)營，我覺得嚴(yán)格來講基本責(zé)任就是這個，作為企業(yè)來講就應(yīng)該是合法經(jīng)營、照章納稅。

在更高層次上，它為社會創(chuàng)造價值，為股東創(chuàng)造利益，為員工創(chuàng)造更多的利益和機會。

第二，一個優(yōu)秀的班主任委員會必須是一個教育工作者。做企業(yè)是做什么?就是做教育，就是教自己的員工學(xué)會做人、做事的道理。

古今中外歷史上最受尊敬的人是什么？他們是教育家，如釋迦牟尼、孔子、老子等。在日本，最受尊敬的企業(yè)家是稻盛和夫。他的人生哲學(xué)和商業(yè)運作創(chuàng)造了他的經(jīng)濟奇跡。你這么認為嗎？

中國教父級的企業(yè)家，如海爾的張瑞敏、聯(lián)想的柳傳志和阿里巴巴的馬云，都是偉大的教育家。我的人生哲學(xué)是：“狼道做事，佛學(xué)做人”。

每天晚上，我都或聽佛經(jīng)。讓佛教智慧之水清理我心靈的垃圾，讓我學(xué)會愛身邊的每一個人，學(xué)會取悅身邊的每一個人。正所謂，當(dāng)你學(xué)會了愛別人時，所有的人都會愛你;當(dāng)你學(xué)會了討別人歡心時，所有的人都會討你歡心。

我認為要成功，需要知識、信息、人脈、經(jīng)驗和思維方式。其中經(jīng)驗發(fā)揮著重要的作用，大家認同這個觀點嗎?我走過太多太多的彎路，經(jīng)歷了太多太多的挫折，所以，我不希望你們走彎路，更快地抵達成功，成就自己的夢想。

闡述我的使命。我的使命是：“幫助更多的人實現(xiàn)快樂人生、健康人生、智慧人生、財富人生。

”為什么我把快樂人生放在第一位，大家知道嗎?因為，我們得到了健康、智慧、財富后，就會很快樂，大家說對不對?所以說，一個優(yōu)秀的企業(yè)家，一定要當(dāng)一個一流的演說家，一個一流激勵專家，激勵大家在困難看清曙光。

正所謂，目標(biāo)明確了，還怕路遠嗎?

親愛的家人，我的演講快結(jié)束了。我還想說，我最喜歡看《亮劍》，喜歡里面的李云龍，喜歡他的激情，喜歡他的團隊。大家喜不喜歡看《亮劍》?

你喜歡李云龍嗎？可以說，今天的演講對我來說是一個挑戰(zhàn)，但真正的勇士是勇敢地面對挑戰(zhàn)。大家說，對不對?

那么我今天用《亮劍》中一句最經(jīng)典的一句話結(jié)束我的演講。這句話就是：“即使對手是天下第一劍客，也要敢于亮劍!

倒在對手的劍下并不可恥。最可恥的是你不敢亮劍。正所謂：狹路相逢-----勇勝！

狹路相逢----勇者勝!”好!我不止一次說：

“大愛大成功，中愛中成功，小愛小成功，無愛不成功!”親愛的家人，我是因為懷惴著大愛，來參與今天的演講的。親愛的家人，我愛你，你愛我嗎？

我今天的演講結(jié)束了。你選不選我都無所謂。我想說的是：“我們永遠是一個團隊，我們永遠并肩作戰(zhàn)，迎接無限美好的明天!

”謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:

大家好!非常感謝集團公司和領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的副總裁助理職位的競聘，這對我來說是機遇，更是挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自我和鍛煉自己的機會。

參加副總裁助理職位的競爭，勇敢接受大家的評判。

在此，我先做一下自我介紹，我叫***，xx年6月份畢業(yè)于***學(xué)院，主修中國語言文學(xué)系的新聞采編與制作專業(yè)。xx年1月份曾在駐馬店市《天中晚報》實習(xí)，實習(xí)期間陸續(xù)發(fā)表過一些文章，得到實習(xí)老師的認可。xx年6月19日來到大程集團，至今，一直從事集團前臺接待工作，在這短短的幾個月中，得到集團公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持，使我不斷地學(xué)到一些新的知識，增長了自己的見識，豐富了自己的閱歷。

助理副總裁，在大多數(shù)人眼里，是一個耀眼的職位，一個特殊的職位。要做好一個副總裁的助理，首先，我覺得要弄清楚作為一個副總裁助理他的工作特點，在集團公司的這幾個月中，我也接觸了我們高層領(lǐng)導(dǎo)們的一些助理，在他們身上或多或少地對助理的工作也有一些了解，在此，我簡單地給于了一些總結(jié):1、助理們的工作沒有嚴(yán)格的工作范圍和工作量的要求。

2、助理們雖然是在老板身邊做事的，但是要明白，什么事是應(yīng)該知道的，什么事是不應(yīng)該知道的。3、助理們要做的事情往往是不能提前有時間去研究和學(xué)習(xí)的，很多事事先難以預(yù)料，如果等領(lǐng)導(dǎo)下了命令才去做，就等于自己認為自己是秘書了。4、助理的很多工作不能靠定量和定性去評價，而應(yīng)該是原始地憑良心做事。

5個。助理應(yīng)具備各種良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及良好的理解、與上司的默契和通融能力。

就我自己而言，從沒有擔(dān)任過助理的工作，剛走出學(xué)校，社會閱歷和經(jīng)驗都很欠缺，有時候往往虎頭虎尾，遇事考慮不周全，在緊急突發(fā)事件面前束手無策，或許這是我競聘助理職位不合格的地方。這是我的劣勢，但是正是因為我是一個新人，少了許多固定的思維模式，固定的做事套路，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢為的闖勁。

班長就職演講稿 篇2

恭敬的教師，友愛的學(xué)生們：

大家下午好!今日我能榮幸地站在講臺上發(fā)表演講我感到十分驕傲。固然，這也是不了學(xué)生們的支持和教師的關(guān)懷，鼓舞。

戴爾卡斯基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認為自己有資歷?！蹦闷苼鲈f過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！惫倘?，不想當(dāng)班長的同學(xué)大概不是一個好同學(xué)。但是不是每個人都是班長。在我看來，班長不是威嚴(yán)的代名詞，而是一個需要付出辛苦和汗水的職位，班長意味著責(zé)任和奉獻。

我是班長，我會做好教師的好幫手，幫助教師做好力所能及的事件，并管理，團結(jié)好年級，讓我們班更有凝結(jié)力，更團結(jié)，更有激情，更有活力。我要做學(xué)生們的伙伴，努力為班集體貢獻力氣，團結(jié)同學(xué)生，協(xié)助學(xué)生，讓每一位學(xué)生都感觸到集體的暖和，構(gòu)建良好的學(xué)生關(guān)系。作為班長，我會以身作則，嚴(yán)格要求，努力做好學(xué)生們的表率。俗話說：“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁?！?/p>

我會用自己的行動證實自己的實力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班長，我就要成為一名領(lǐng)行員!流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而年級的優(yōu)秀來自班干部的`領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

一座橋梁架起的是和睦，擔(dān)當(dāng)?shù)氖秦?zé)任。我堅信，有了大家的支持和相信，我會做的更好。我會努力實現(xiàn)我的人生價值。信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧智，我們的年級工作一定會更精彩，從而步入新的輝煌!

班長就職演講稿 篇3

關(guān)于大學(xué)班長的就職演講稿大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是xx分享的大學(xué)班長就職演講稿范文，一起來看一下吧。

我很驕傲，能夠在×××學(xué)校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔(dān)任××班這個光榮團結(jié)集體的班長?！痢聊陙恚瑢W(xué)校在××校長和 ××?xí)浀挠⒚黝I(lǐng)導(dǎo)下，在××，××，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子**遠矚，天才的創(chuàng)造的關(guān)于：“以聯(lián)為本，對聯(lián)為民，以對聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下，在“××××××”嚴(yán)格校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在××××享有很高知名度的一流學(xué)府。

××年來，她送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，××為社會培養(yǎng)了數(shù)以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，××班的很多學(xué)員還沒畢業(yè)就已通過了××的各級考試，被授銜授勛，更有××同學(xué)，××同學(xué)，……，還在學(xué)習(xí)期間就和××各界簽約，成為重點培養(yǎng)對象，加以時日他們必將成××各界的佼佼者中流砥柱。xx學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)形式很好。

所以，××班的學(xué)員要以學(xué)校為榮，要愛校如家，為學(xué)校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。年后，xx各行各業(yè)談起xx班，都會豎起大拇指，成為學(xué)校的楷?！，F(xiàn)在學(xué)校正發(fā)生著巨大的變化：

裝扮后的校園如妃子般的美麗，××年的文化積淀噴薄出新的生命，××班入學(xué)后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們××班的每一位學(xué)員。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上××對聯(lián)這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進娶勇于創(chuàng)新之精神！ 大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！

相信通過xx學(xué)校古老文化的大熔爐，我們會更加成熟、穩(wěn)定、自信。來到學(xué)校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的學(xué)習(xí)生涯，在以后的學(xué)習(xí)中我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的對聯(lián)競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)學(xué)校之子的風(fēng)采！

作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和強烈的責(zé)任感，緊密團結(jié)團支書××，學(xué)習(xí)委員××等班干部，讓同學(xué)們都團結(jié)在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結(jié)派，克服當(dāng)老好人的思想，切實做到心系××班，為××班的學(xué)員服好務(wù)。時刻牢記學(xué)生的冷暖。當(dāng)個人利益和階級利益發(fā)生沖突時，班長意味著付出和奉獻。

我們要堅持階級利益高于一切的原則，可以為了階級和學(xué)生犧牲自己的利益。這不僅是我的想法，也是xx班其他班干部的真實想法。

我們要開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學(xué)期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標(biāo)，開拓創(chuàng)新。結(jié)果屬于昨天。xx班為我們樹立了一個基準(zhǔn)。xx級需要超越?！痢涟嘁y(tǒng)一認識，樹立“我愛學(xué)校，學(xué)校愛我”， “今天我以學(xué)校為榮、，明天學(xué)校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

讓我們××班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

首先，我要感謝肖老師和他的同學(xué)們對我的信任和肯定，讓我有機會為你們做點事情。既然大家給我這個機會處理班級的事務(wù)，那我就沒有理由隨隨便便地工作，我會盡最大努力負責(zé)認真把該做的做好，我也真切地希望各位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠支持我，如果大家對我有意見和建議，可以直接跟我說或者其他方式都可以，我都會很認真對待。

大家也都知道，大學(xué)就相當(dāng)于小半個社會，每個人都需要根據(jù)自身制定發(fā)展計劃，每個人都有自己的事情要做。但個人的發(fā)展離不開集體。不管一個人的能力有多強，沒有集體的幫助，什么都做不成。我有一個觀點。我不知道你是否同意我的看法。

就是我們在生活中，人與人相處的最理想的方式就是互惠互利，就是 “雙贏”。所以如果你要得到一些東西，就必須付出另外的東西。我認為階級存在的意義就在這里。

不管是學(xué)校還是班級對大家的要求或者是需要大家參加的一些活動，對于我們每個人自身的發(fā)展非常有益的，這點希望大家非常清楚。學(xué)校把幾千人的集體分成若干個班級，就是為了通過這樣一個編制，更好的進行管理。我們也應(yīng)該好好利用這種方式來實現(xiàn)自己的成長。

我們上好課做好事不是為了爸媽的愿望，或者是為了跟別人比賽誰更強，我們現(xiàn)在做的一切都是為了自己對自己有個交代，對未來的自己的一個交代。

縮小到我們班，每個人只有兩件基本的事要參加。第一，就是上課不要逃，期末不要掛，考級考證也要過。目的只有一個，順利畢業(yè)。

達到這個目的不是非常容易的，需要平時堅持。第二，是需要大家?guī)兔⒓拥幕顒?，希望大家積極投入。大學(xué)人員都比較分散，一個學(xué)期下來活動也沒有那么頻繁，所以我覺得大家偶爾參加一下班級活動也不是什么難事。

完成這兩項任務(wù)對大家都有好處，對集體也有好處。所以希望我們各取所需，共同進步。

最后我想說，大家在生活或者學(xué)習(xí)上有什么事情都能來找我，我能幫到的，我都會盡力。

班長就職演講稿 篇4

節(jié)的情況， 還要會操作，以解決生產(chǎn)中遇到的問題，必須做到各方面的知識都比別人多，凡事都比別人做得好，只有技術(shù)過硬了，班組管理才會做的好。

3、 積極努力提高自己的適應(yīng)能力。工作中時刻嚴(yán)格要求自己，在平時工作與學(xué)習(xí)中，多積累經(jīng)驗，在出現(xiàn)緊急突發(fā)事件時，臨陣不亂，能夠從容地解決問題。

四、不斷學(xué)習(xí)管理技巧，積累管理經(jīng)驗，提高自身的組織能力， 作為班長一定要以誠相見，時刻注意班組人員的思想動態(tài)，主動和他們談心，當(dāng)他們遇到困難時，我們要熱心地幫助他們解決，讓他們走出煩惱，安心地上班，這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生。平等待人。對技能差的同事，要經(jīng)常鼓勵、幫助，提高學(xué)習(xí)興趣，增強信心。企業(yè)不消除虧損，就必須消除虧損。

這句話深深地打動了我的心。今天我們不努力，明天我們會努力找工作。xx公司是我們的家。這里有我們青春的足跡。這是我們的辛勤勞動，責(zé)任如山，行動勝于言語。

面對新的考驗，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事的重托轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的工作力量，盡職盡責(zé)，努力把團隊管理提高到一個新的水平。在新的一年里為公司作出更多的貢獻，為公司在2010年的宏偉目標(biāo)而奮斗。

篇二：201x班長就職演講稿 201x班長就職演講稿 201x班長就職演講稿感謝今晨給我這次演講的機會。我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。

對于曾經(jīng)夢想和努力工作但未能進入我們班的學(xué)生，我感到非常抱歉。但我相信他們同樣偉大，值得你尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。

的確，我們能進入這門課是幾年努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分鐘、每一秒寶貴的時間，把全部精力投入到初三的學(xué)習(xí)和生活中。

世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)習(xí)不允許我們在過去的記憶中沉溺太多的時間，還有很多更有意義的未竟之事等著你我去完成。

歷史不會給我們時間猶豫，因為人生的方向永遠是向上的，永遠是向前的。以前發(fā)生的事將成為永恒的記憶，不一定被遺忘。和過去說再見之后，我們應(yīng)該興奮，我們會興奮！

從容面對新的機遇與挑戰(zhàn)的，將會是一個堅強、團結(jié)、美好的班集體! 學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒有一個專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)下，沒有一個班委會以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為您提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

為您提供最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境永遠是我們的目標(biāo)。當(dāng)我們來到這個班，我們只有一個目標(biāo)：

努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅名單上，第一個只是少數(shù)，但只要你努力，你就會讓我們都欽佩你，你使我們心中的第一個。在這個班里，高手如云的狀況使競爭變得激烈異常。

201x班長就職演講稿201x班長就職演講稿。不必擔(dān)心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力，就是問心無愧的英雄！

營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡力的，但同時，我需要你的合作。我希望看到的是，全班同學(xué)緊密團結(jié)在班委會周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進步，構(gòu)建和諧的班集群。

在此，我謹(jǐn)對班委會提出要求：

以身作則，團結(jié)全體學(xué)生，動員大家參與服務(wù)班級的活動。我也會按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。

如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。我們來自不同的階層，不同的成長環(huán)境使我們形成不同的性格，我們對事物有不同的看法。這可以通過辯論的例子來說明。

在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這些分歧都不能阻止我們走到一起。我衷心希望班上的每一個人都能以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞较騽e人張開雙臂。

我當(dāng)選為班長，不僅是一些人，也是整個班級的人。這個班的班長是每個人的班長，他們來自不同的班級，有著不同的目標(biāo)和理想。 無論大家曾經(jīng)對我有什么樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。

我會采取適當(dāng)措施，創(chuàng)造一個自由和諧的班集。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會為此貢獻我的一切. 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

很榮幸能和您一起在風(fēng)景如畫的×××游覽。 我很驕傲，能夠在××學(xué)校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔(dān)任××班這個光榮團結(jié)集體的班長?！痢聊陙恚瑢W(xué)校在××校長和××?xí)浀挠⒚黝I(lǐng)導(dǎo)下，在××，××， 但是，請大家嚴(yán)肅的反思一個問題，老師在講臺上正襟危坐，我們在下方唇槍舌戰(zhàn)，昏天暗地，這是一種什么行為，這是一種小學(xué)生都不會做的行為，我們都應(yīng)該反思自己，在過去得日子里是否做到了問心無愧，當(dāng)然，過而能改，善莫大焉。

本著為大家過濾噪音的功能和服務(wù)項目，我認為，班里氛圍不應(yīng)該太過壓抑，只有在輕松，愉快的狀態(tài)下，才能發(fā)揮我們的最佳才能。 希望在多年以后（201x主管競聘演講稿），回首往事，在我們在座的各位腦海中，關(guān)于二班，僅剩溫暖二字。 謝謝大家，我的演講完畢

篇三：副班長就職演講稿班長就職演講稿范文敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

此時此刻我的心情無比激動與自豪。因為我終于被同學(xué)們認出來了，大家都選我當(dāng)班長，在這里我首先感謝老師和同學(xué)們。 作為班長，就應(yīng)該為班里的事著想，我會全心全意為大家服務(wù)的。

接下來，我將詳細闡述一下我對我們班目前存在的一些問題的看法：

首先，我認為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因為在我沒做班干部之前，我覺得當(dāng)一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀(jì)律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學(xué)們認可和理解，大家想一想如果沒有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎？

開個小小的玩笑，紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎？由此父母親也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。

說實話班干部真的很不容易，他們要頂著同學(xué)們的說三道

四，冷言冷語，還要不斷自我完善自己，盡職盡責(zé)，我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。 其次，我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，大家想想我們每天都生活在這個大集體里，環(huán)境要靠我們每個人來保護與愛惜，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)踢拉窗簾，結(jié)果導(dǎo)致窗簾破損，大夏天的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時候卻無法使用，這點大家有想過嗎？好的環(huán)境要靠大家來保護與愛惜，希望同學(xué)們聽我講完后，能夠自律自己，讓我們共同愛護我們的大集體吧。

最后，我很榮欣被同學(xué)們評為班干部，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長，幫助同學(xué)，愛護集體，雖然我從沒做過班干部，但我會好好努力盡職的。謝謝大家。

篇二：小學(xué)五年級副班長就職演講稿小學(xué)五年級副班長就職演講稿首先，謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這一榮譽，把它看作是為班集服務(wù)、贏得更多榮譽的寶貴機會。

以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時候，請大家隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續(xù)努力的：

1.與其他班級委員會一起負責(zé)班級的環(huán)境衛(wèi)生，以便始終保持班級整潔有序。

2。繼續(xù)做好教師的助手，做到準(zhǔn)確，及時完成教師布置的任務(wù)。

3．《小木橋》是大家成長的伙伴和見證，我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新和負責(zé)的版塊。

4．我會盡自己的能力，多參加一些活動，多做為集體爭光的事。 我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力！

第三章：新班長就職演說，新班長就職演說，親愛的師生們：

大家下午好！今天我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講。當(dāng)然，這不是學(xué)生的支持，也不是老師的關(guān)心和鼓勵。 戴爾卡斯基曾說過：

“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格?！蹦闷苼鲈f過: “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

”當(dāng)然，不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是一個好學(xué)生。但是不是每個人都是班長。在我看來，班長不是威望的代名詞，而是一個需要努力工作和汗水的職位。班長意味著責(zé)任和奉獻。

我是班長，我會做好老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團結(jié)好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結(jié)，更有激情，更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴，努力為班集體貢獻力量，團結(jié)同同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長，我會以身作則，嚴(yán)格要求，努力做學(xué)生的好榜樣。

俗話說:“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁?！?我會用自己的行動證明自己的能力。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然我是班長，我就要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)！通俗的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的撕裂。優(yōu)秀的班級來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。

橋梁建設(shè)的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任。我堅信有你的支持和信任，我會做的更好。我會努力實現(xiàn)我的人生價值。

附送：班長申請書范文

班長申請書范文

第二節(jié)：班長申請表、范文、特聘輔導(dǎo)員：

您好！首先，讓我自我介紹一下。我是麻醉二班的。我相信兩位顧問對我有一定的了解。大二分流檢查后，我年級開設(shè)了麻醉二班。

作為一個新的班集體，各方面的工作都需要班干部來完成，班委的組建也成了一個案頭工作。在此，我鄭重地向兩位輔導(dǎo)員提出申請：

我申請麻醉二班班長之職。大二時我在我校校學(xué)生會擔(dān)任部長一職，在兩年時間的學(xué)生會工作中，我積累了許多學(xué)生干部的工作經(jīng)驗，并培養(yǎng)了一定的工作能力。良好的師生溝通能力，團隊管理能力，工作處理能力。

在這兩年的工作中，我參加了很多大型的學(xué)?；顒樱瑸槿７?wù)?，F(xiàn)在，我更愿意靜下心來為班級做些貢獻，為身邊的同學(xué)做些實事，在兩年的班級生活中，我作為一名普通學(xué)生，班級干部為班級做出的努力和貢獻我都看在眼里。他們?yōu)榘嗉壍墓ぷ鞒３０疽?、在烈日下奔走等等，他們的付出讓我非常感動?/p>

當(dāng)然，看到班干部干的好，也看到他們干的不好。我想，這是我的優(yōu)勢之處。如果有幸能擔(dān)任班長一職，我會在好的方面像他們學(xué)習(xí)、向他們做的一樣好,而我更主要的目標(biāo)是把他們做的不很完善的方面做的更好。

以上兩點是我申請班長的主要原因。以下談...

班長就職演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

首先，我要感謝大家給我這個班長的機會，我感到十分榮幸。作為一名企業(yè)班長，我將盡我所能，為大家提供一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，積極推動企業(yè)的發(fā)展。

每個企業(yè)都需要有班長這樣的組織者和推動力。作為班長，我的首要任務(wù)是確保團隊的有效協(xié)調(diào)和協(xié)作。在日常工作中，我將嚴(yán)格按時召開班組會議，明確任務(wù)分工和工作目標(biāo)，并及時跟進每個成員的工作進度。我將與同事們建立良好的溝通渠道，鼓勵他們提出自己的想法和建議，共同解決問題和推動項目的進展。

除了協(xié)調(diào)與溝通，我還將注重培養(yǎng)班組的凝聚力和團隊合作精神。只有大家心往一處想，勁往一處使，才能取得更好的工作成績。我將組織一些團隊活動，如戶外拓展訓(xùn)練、團隊建設(shè)等，通過這些活動增進大家的彼此了解，并提高集體協(xié)作的效率。我們將形成一個和諧、團結(jié)的集體，共同努力實現(xiàn)企業(yè)的價值目標(biāo)。

作為企業(yè)班長，我還認識到自身的不足之處。為了更好地履行職責(zé)，我會努力提升我的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。我將花更多時間學(xué)習(xí)和沉淀經(jīng)驗，通過閱讀、培訓(xùn)等方式提升自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。我將虛心向其他部門的同事請教、交流，汲取他們的經(jīng)驗和智慧。我相信：只有不斷進步，才能為團隊帶來更大的價值。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持。班長的職責(zé)重大，需要大家的共同努力和支持。在任職期間，我將尊重每個同事的個人價值和權(quán)益，公正處理各類糾紛和問題，維持良好的工作氛圍。我也希望同事們能夠相互合作，積極配合，共同創(chuàng)造企業(yè)的輝煌。

讓我們攜起手來，共同為企業(yè)的發(fā)展而努力。謝謝大家！

班長就職演講稿 篇6

親愛的同窗們，敬愛的班主任教員：從今天起頭，不才將信用的就任我們班班長，首先，我代表原班全體死守陣地的同窗們對所有新插手我們班這個巨匠庭的新同窗暗示接待！很是僥幸能擔(dān)任我們班班長，剛起頭獲得這個動靜的時辰我有些驚怕和意外，但當(dāng)我對班主任說“恐難勝任”時，是他給了我力量，

讓我有勇氣下定決心，要率領(lǐng)我們班走上巔峰，當(dāng)我以一句“爭奪做到最好”往返覆他時，他露出了對勁的笑臉，在此，我要感謝感動教員能給我這個機緣是您給了我勇氣和抉擇信念，感謝（對教員鞠躬），同時，就教員和同窗們相信，我會全力做到最好！昨天的班已成為曩昔，明天的班將會在未來的時刻里成為一中最閃亮的一顆星，有同志的率領(lǐng)，有全班同窗的全力，20xx年高考，校史將寫下新的篇章：重點本科，我們班，一個都不能少！作為一班之長，我向巨匠保證，在往后的日子里，我會積極配合班主任教員的工作，全力協(xié)調(diào)同窗關(guān)系，我相信只要我們巨匠一路全力，我們班的明天會更好！讓我們和衷共濟，一路超越自己，實現(xiàn)胡想，駕著奮斗的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生！光吹法螺皮還不行，要想讓我們班真正聳峙于一中最岑嶺，作為班長，有幾點小小的要求但愿巨匠全力做到。

1、不竭超越自我，勇于向困源自難倡議挑戰(zhàn)，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔！

2、維護班級聲譽，一言一行要謹(jǐn)記自己事班一員，走出班一步，肩負班榮辱，在任何時辰不能給咱班難看，不能給難看！

3、落伍就要挨打，要想不挨打，我們只能精誠團結(jié)，不竭壯年夜自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如戎行、團結(jié)如手足，精神野蠻，體魄文明周全成長的傳奇隊伍，要率領(lǐng)我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇，明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而孤高！最后，班，萬歲！

班長就職演講稿 篇7

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù).因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢.其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度.再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”.最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力.

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明.我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答.

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算.重大決策必須經(jīng)過“全民”表決.如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾.你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”.假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職.

大家好!首先感謝老師和大家對我的支持和信任，讓我當(dāng)選班長。我認為我所得到的不只是班長這個稱號，也不只是班長的權(quán)利，更多的還是老師和同學(xué)們對我的考驗和鍛煉。我決不會辜負大家對我的期望，一定會當(dāng)好班長。

作為一班之長，要有三個重要方面：一是以身作則起表率作用和模范作用。二是要有工作熱情、服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部會開展工作。三是學(xué)習(xí)成績必須處于上等或中上等。對于這三方面我會努力做到最好的。

班長介于老師和同學(xué)之間，既要維護集體的利益、維護同學(xué)的利益，也要維護老師的威信。因此我要做到以下幾點：

二：經(jīng)常跟老師溝通，和同學(xué)交流。促進師生間的感情，消除師生間的隔閡。

三：注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點。發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點。也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的情況，處理好師生關(guān)系和同學(xué)間關(guān)系，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

四：我平時會與大家融洽相處，建立良好的人際關(guān)系，這樣在客觀上也就可以減輕工作壓力。

五：我會處理好班級的各種事務(wù)，將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。

最后希望大家支持我，配合我!

班長就職演講稿 篇8

篇一：班長就職演講稿范文

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！此時此刻我的心情無比激動與自豪。

首先，我認為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因為在我沒做班干部之前，我覺得當(dāng)一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀(jì)律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學(xué)們認可和理解，大家想一想如果沒有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎？

開個小小的玩笑，紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎？由此父母親也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。

最后，我很榮欣被同學(xué)們評為班干部，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長，幫助同學(xué)，愛護集體，雖然我從沒做過班干部，但我會好好努力盡職的。

篇二：新班長就職演講詞

新班長就職演講詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講。

戴爾卡斯基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格?！蹦闷苼鲈f過:

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！碑?dāng)然，不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是一個好學(xué)生。但是不是每個人都是班長。

我是班長，我會做好老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團結(jié)好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結(jié)，更有激情，更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴，努力為班集體貢獻力量，團結(jié)同同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長，我會以身作則，嚴(yán)格要求，努力做學(xué)生的好榜樣。

俗話說:“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁?！?我會用自己的行動證明自己的能力。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然我是班長，我就要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)！通俗的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的撕裂。

橋梁建設(shè)的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任。我堅信有你的支持和信任，我會做的更好。

在大家的共同努力下，充分發(fā)揮大家的聰明才智，我們的班級工作會更好，從而進入一個新的輝煌！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

蔣雄?。?012/2/23）

篇三：班長就職演講稿

班長就職演講稿

10主播陳榮

班委是一個服務(wù)隊伍，需要團結(jié)。然后我會努力協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。我將在老師和學(xué)生之間架起一座橋梁。 我可以給老師合理的建議，并向?qū)W生傳達老師的關(guān)注。

我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生發(fā)生沖突時，我必須分清是非，敢于堅持原則。

當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，我是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行**。

你可以放心，**我不會像**克林頓那樣麻煩，我也不會被困住。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。

在這里我想談?wù)勎业陌嗉壒芾矸桨福喝娜鉃榘嗉壏?wù)！我要和全班班委會一道，在任期內(nèi)為大家做十件好事：

運用科學(xué)的安排方法，減少個人勞動衛(wèi)生值日的總時長和強度，提高勞動效率；2。定期聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)送純凈水，徹底解決飲用水困難問題；三。建立團隊互助圖書館，加強管理，提高利用率，初步解決閱讀困難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5個。經(jīng)學(xué)校和班主任同意，該組織旨在了解社會，體驗周邊地區(qū)

篇四：班長就職演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家早上好。今天公司又任命我為運行班長，這是公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和信任。首先，我衷心感謝公司的培養(yǎng)和信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛和大力支持。

一、以身作責(zé)。

2、 不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、 積極努力提高自己的適應(yīng)能力。

4、 不斷學(xué)習(xí)管理技能，積累管理經(jīng)驗，提高組織能力，

作為班長一定要以誠相見，時刻注意班組人員的思想動態(tài)，主動和他們談心，當(dāng)他們遇到困難時，我們要熱心地幫助他們解決，讓他們走出煩惱，安心地上班，這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生。

企業(yè)不消除虧損，就必須消除虧損。這句話深深地打動了我的心。今天我們不努力，明天我們會努力找工作。xx公司是我們的家。這里有我們青春的足跡。

這是我們的辛勤勞動，責(zé)任如山，行動勝于言語。面對新的考驗，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事的重托轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的工作力量，盡職盡責(zé)，努力把團隊管理提高到一個新的水平。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康，工作順利。謝謝您！

篇五：班長就職演說

班長就職演說

親愛的老師，同學(xué)們：

有一個女孩，她活潑開朗，愛集體；有一個女孩，她團結(jié)同學(xué)，擁有愛；有一個女孩好奇又樂于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無用處；雖然她不是每個人心目中最好的，但她是最自信的。她虛心聽取大家的意見，努力做好工作。

她相信自信是成功的第一秘訣。

我想我將用自己旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班干部，發(fā)揮我的長處來幫助同學(xué)和初二六班這個集體共同努力進步。我少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁；我想我應(yīng)該做個實干家。我不需要美麗的文字來修飾它。工作鍛煉了我，生活造就了我。

既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路。

我想說：看成敗，人生豪邁！我相信在同學(xué)的幫助和老師的支持下，我能把工作做好。

我認為一個好的班干部工作疏忽是錯誤的。

最后，請大家記住這樣一句話：“強者在逆水中奮進，弱者在順?biāo)谐翜S。”把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。

篇六：班長就職演講稿范文

班長就職演講稿范文

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！此時此刻我的心情無比激動與自豪。

首先，我認為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因為在我沒做班干部之前，我覺得當(dāng)一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀(jì)律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學(xué)們認可和理解，大家想一想如果沒有紀(jì)律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎？

開個小小的玩笑，紀(jì)律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎？由此父母親也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。

其次，我發(fā)現(xiàn)我們班破壞公物的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，大家想想我們每天都生活在這個大集體里，環(huán)境要靠我們每個人來保護與愛惜，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)踢

最后，我很榮欣被同學(xué)們評為班干部，我將自己努力完善自己，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長，幫助同學(xué)，愛護集體，雖然我從沒做過班干部，但我會好好努力盡職的。

篇七：班長就職演講稿

班長競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好 ！非常感謝老師對我的信任與支持今天我能參加班長競選，首先要感謝盧老師能給我這個機會。因為在大多數(shù)學(xué)校和班級，班委會幾乎是終身的。

而老師現(xiàn)在的這種做法，能讓更多有想法，有能力的同學(xué)展現(xiàn)自己，鍛煉自己。所以我格外的珍惜。 我一定會盡我全力，當(dāng)好一名班長，首先我會以身作則，為同學(xué)們帶個好頭，當(dāng)個好榜樣，認真完成老師交代的每一項任務(wù)，管理好班級，管理好同學(xué)。

我還會將我們班以前做的不好和不足的地方，盡量的去彌補它，完善它，讓我們班不斷進步不斷成功。

首先，我有責(zé)任感和奉獻精神。上學(xué)期，我經(jīng)常利用課余時間給班上同學(xué)買書、保健品等。

第二，我性格溫和寬容，能和同學(xué)友好相處，發(fā)生矛盾時能夠不計較，同學(xué)需要幫助時能及時伸出援手。

在新學(xué)期里，我希望能夠站在一個新的平臺上，為學(xué)生服務(wù)，同時鍛煉自己。

如果競選成功，我會認真組織集體活動，以身作則，積極參與，努力為班級做貢獻

我還覺得擔(dān)任班干部很能鍛煉人。雖然需要一段時間，但收獲不止于付出。剛開始時，班長作為班長，應(yīng)該是老師的好助手和他的同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。

組織能力和協(xié)調(diào)能力是必不可少的，平時既能主動領(lǐng)導(dǎo)大家做事，還能讓每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，大家互促互補，爭取做到最好。我覺得自己有一定的組織協(xié)調(diào)能力。例如，上學(xué)期，我是班上的生活委員會委員。我并沒有干過這項工作，平時最多買些本子或者零食，至于水桶、水盆一類的東西，我一直認為只有家庭主婦才會去買，所以一開始我并沒有怎么重視這項工作，不斷的磨練自己，爭取做得更好，還認為它很簡單。

買東西時，我只講究貨比三家后，買最便宜的，在買垃圾袋時，我特意挑了一個打**的買，結(jié)果垃圾袋才第一次用就爛了。在此之后，我在買東西時不光關(guān)注**，也注重起了質(zhì)量，力求物美價廉。另外，我剛開始記賬時很不及時，導(dǎo)致一段時間后，我怎么都想不起來前段時間買了什么，還是媽媽借助發(fā)票才幫我想起來。

為了避免再出現(xiàn)這樣的糊涂賬，每次買完東西，我就立刻去記賬，并把發(fā)票貼上，這才有了學(xué)期末交上來的整齊的記賬本。

篇八：初三年級班長就職演講稿

初三年級班長就職演講稿

親愛的老師和同學(xué)們，早上好！

首先，我要感謝老師和學(xué)生對我的信任，選擇我做班長。

我認為，班長不只是一個稱號，而是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是班級的管理者和同學(xué)們的服務(wù)者。

一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢于堅持原則，維護班級利益，管好紀(jì)律，積極努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班長就職演講稿 篇9

感謝今晨給我這次演講的機會。我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。對于曾經(jīng)夢想過，努力過而未能順利進入我們這個班的同學(xué)，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確，能考入這個班，是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時光，將全部的精力，投入到初三的學(xué)習(xí)生活之中。

世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫，因為生活的方向是永遠向上，永遠向前。之前的事，會成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應(yīng)該振奮，我們一定會振奮!從容面對新的機遇與挑戰(zhàn)的，將會是一個堅強、團結(jié)、美好的班集體!

學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒有一個專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠是我們的工作目標(biāo)。

來到了這個班，我們就只有一個目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數(shù)，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔(dān)心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄!

營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學(xué)緊密團結(jié)在班委會的周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進步，共建和-諧的班集體。在此，我謹(jǐn)對班委會提出要求：以身作則，團結(jié)所有的同學(xué)，動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。

我們來自不同的班,不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞?，向他人張開熱情的臂膀。

我當(dāng)選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個班服務(wù)。這個班的班長是每一個人的班長，是每一個來自不同的班，有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長。

無論大家曾經(jīng)對我有什么樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當(dāng)?shù)姆绞剑?chuàng)造出一個自由、和-諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會為此貢獻我的一切.

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

非常榮幸能和大家在風(fēng)景如畫的×××。

我很驕傲，能夠在××學(xué)校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔(dān)任××班這個光榮團結(jié)集體的班長?！痢聊陙?，學(xué)校在××校長和××?xí)浀挠⒚黝I(lǐng)導(dǎo)下，在××，××，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高-瞻遠矚，天才的創(chuàng)造的關(guān)于：“以聯(lián)為本，對聯(lián)為民，以對聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下，在“××××××”嚴(yán)格校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在××××享有很高知名度的一流學(xué)府?！痢聊陙恚妥吡艘慌忠慌膬?yōu)秀學(xué)子，××為社會培養(yǎng)了數(shù)以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，××班的很多學(xué)員還沒畢業(yè)就已通過了××的各級考試，被授銜授勛，更有××同學(xué)，××同學(xué)，……，還在學(xué)習(xí)期間就和××各界簽約，成為重點培養(yǎng)對象，加以時日他們必將成××各界的佼佼者中流砥柱?！痢翆W(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好。所以，××班的學(xué)員要以學(xué)校為榮，要愛校如家，為學(xué)校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在××年后，××的各界一談起××班就翹大拇指，成為學(xué)校的楷?！，F(xiàn)在學(xué)校正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，××年的文化積淀噴薄出新的生命，××班入學(xué)后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們××班的每一位學(xué)員。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上××對聯(lián)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進娶勇于創(chuàng)新之精神! 大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!我相信經(jīng)過××學(xué)校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來到學(xué)校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的學(xué)習(xí)生涯，在以后的學(xué)習(xí)中我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的對聯(lián)競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)學(xué)校之子的風(fēng)采!

作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和強烈的責(zé)任感，緊密團結(jié)團支書××，學(xué)習(xí)委員××等班干部，讓同學(xué)們都團結(jié)在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結(jié)派，克服當(dāng)老好人的思想，切實做到心系××班，為××班的學(xué)員服好務(wù)。時刻將學(xué)員的冷暖放在心頭，當(dāng)個人利益和班級利益發(fā)生沖突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針，為了班級和同學(xué)們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是××班其他班干部的真實想法。

我們要開拓創(chuàng)新，與時俱進，不斷發(fā)展，又創(chuàng)輝煌，新的學(xué)期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標(biāo)，開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天，××班已經(jīng)為我們樹立了一個標(biāo)桿，××班需要超越?！痢涟嘁y(tǒng)一認識，樹立“我愛學(xué)校，學(xué)校愛我”，“今天我以學(xué)校為榮、，明天學(xué)校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

讓我們××班上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家歡樂;祝老師們?nèi)f事如意工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，成人成才!!

班長就職演講稿 篇10

篇一：

尊敬的老師各位同學(xué)們：

大家好!

站在這個講臺上，我的心情無比的激動。作為我們5/6班的班長我感到十分的榮幸和自豪，作為班長我有很多話要說：

首先希望以后可以協(xié)助導(dǎo)員完成好本班工作。由于現(xiàn)在同學(xué)之間還沒有足夠了解，我想就以下幾點談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

第一. 關(guān)于“帶領(lǐng)班級，團結(jié)奮進”

我們都來自不同學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無聞。我們是平凡的人，也是特別的 人，所以我們都是特別平凡的人。到了大學(xué)，同學(xué)們少了一分高中時的幼稚和魯莽，多的是一分低調(diào)和拽的味道?？墒羌热粊淼搅诉@個集體，就要丟棄一些自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執(zhí)己見。我們的班級需要的是百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油。

作為你們的班長我不允許任何外來勢力的侵犯，我相信我們的同學(xué)都是最棒的不會做沒理的事情，那樣就足夠了我就有足夠的勇氣站出來為你們撐腰說話了。團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切。請大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的尊嚴(yán)!

第二. 關(guān)于“大學(xué)學(xué)習(xí)，科科重要”

如果說高中生活天天都忙碌，那么大學(xué)就是最有學(xué)習(xí)氛圍的時代了。面對n多科目、n本筆記，我們再沒有時間在霓虹燈下看時光紛亂的剪影了。我們誰也不敢保證進了大學(xué)就是進了保險箱，所以我們自己必須努力。什么都得靠自己。時間一直走，自己已經(jīng)長大了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)身旁再沒有可拉的手時，就已經(jīng)晚了。三年一晃而過，而我們都期待三年后接到理想的工作而激動。

所以只有從現(xiàn)在起，努力，并持久。如果每個人都如此自覺而積極地學(xué)習(xí)，班中的學(xué)習(xí)氣氛勢必愈發(fā)濃厚，那么班級整體的層次就會提高，成績便會呈整體上升趨勢。保證每個人都不掛科，那也是我們每個人的心愿，我對大家充滿信心希望大家不要讓我失望。

第三. 關(guān)于課余活動

專家說，過于癡狂的歌迷、球迷、影迷等最容易導(dǎo)致成績下滑，所以請大家調(diào)整好心態(tài)，在張顯個性、追求時尚的同時，以學(xué)業(yè)為重。進入大學(xué)課余活動隨之增多那是必然的，我們都容易迷失自我，一味的追求能力的培養(yǎng)而忽視了大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和能力是互補的，就象我們的兩條腿哪條短一點都不會協(xié)調(diào)的，都不會讓我們走的很遠。

本學(xué)期我們一定會組織一些課余活動，但由于剛進入磨合期，對學(xué)校安排等還不夠了解，在此不多說。不過還是想大家能夠多提些有創(chuàng)意的建議，不給我和導(dǎo)員及各位班級干部“專權(quán)”的機會。

第四. 關(guān)于“校規(guī)校紀(jì)”

這一方面我想說的是同學(xué)們對校規(guī)的遵守情況。面對校規(guī)，我們只有yes，沒有no。因為里面還未出現(xiàn)不合理條目。衷心希望那些拽拽的老大們能夠收斂一點個性，愛美的女生能以自然美的心態(tài)來上學(xué)，將學(xué)生的純樸進行到底。

啰嗦了這么多，希望同學(xué)們又多了解我一點，多愛我們旅游無敵的中導(dǎo)5/6班一點，每天更團結(jié)一點。在中導(dǎo)5/6班燦爛的光環(huán)下驕傲地說：“不是完美的.詞語不夠多，而是我們做的根本就很好。”

最后送給同學(xué)以及老師一段話：

既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我只能前行。

既然一直夢想成功，我只能永不放棄。

我將面對勇敢，因為我已付出汗水。

我將無所畏懼，因為這是我一直追求。

謝謝大家!

篇二：

尊敬的老師、各位同學(xué)們：大家好!

今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量，它是一種沉甸甸的責(zé)任，它包含著我們 班所有老師和學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進班、快樂班、優(yōu)秀班。

第一、正人先正己，打鐵靠本身硬。

我沒有“官相官態(tài)”，“官腔官調(diào)”，不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮，多---敢作敢為的闖勁。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議、向同學(xué)們傳達老師的深切關(guān)愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅強的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調(diào)動大家的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時事務(wù)，做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。

第二、學(xué)好重點，學(xué)懂各科。

高中生活一定會天天忙碌，因為我們來到此的唯一目的就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。三年一晃而過，而我們77位學(xué)長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實際的幻想，扎實搞好關(guān)系我們前途命運的高中學(xué)習(xí)，這點同學(xué)們不會含糊，我也不會含糊。

第三、帶領(lǐng)班級，團結(jié)奮進。

同學(xué)們來自祖國五湖四海不同的學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無聞;各有遠大理想，各懷學(xué)習(xí)絕技;但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學(xué)高一·×班這個集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執(zhí)己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長我，不允許任何人擾亂班級學(xué)習(xí)秩序，我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團結(jié)就是力量，團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，請大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的榮譽。

第四、校有校紀(jì)，班有班規(guī)。

不入規(guī)矩就不成方圓，道理很簡單，尊重個性但同時也必須遵守校紀(jì)班規(guī)，我們的個性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規(guī)中矩，我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽光，安全有序，我們的成績才能斐然。

最后、送給同學(xué)一段話與我共勉。

既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我們只能前行;

既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄!

我將勇于面對，因為有同學(xué)們的支持;

我將無所畏懼，因為我有追求!

班長就職演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸地站在這個演講臺上，心情除了激動便是壓力，10月24日下午承蒙老師的厚愛和各位同學(xué)的支持，我很高興地當(dāng)選上了七（5）班班長。當(dāng)然，我更知道在座許多同學(xué)比我優(yōu)秀的有很多，我只不過是比大家幸運一點點罷了。

七（5）班是茂華中學(xué)七年級數(shù)一數(shù)二的班集體，我們?nèi)f老師更是數(shù)一數(shù)二的好老師，今天站在這個演講臺上，我深深知道七（5）班班長肩上擔(dān)負的責(zé)任。我們七（5）班全體同學(xué)只有共同努力，才能讓萬老師帶領(lǐng)的班級永遠走在兄弟班的前面，我們?yōu)槟苡錾线@樣的好老師，好班主任而自豪。班長這個職位，我想是在座很多同學(xué)們都向往的職位，他需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的，但我敢說我會去努力的擔(dān)任這一職務(wù)！

我當(dāng)班長的個人思想是：

以熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心為行動宗旨；以嚴(yán)以利已，寬以待人為做班長的個人準(zhǔn)則；以努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者為奮斗目標(biāo)。

班級管理措施是：

首先，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，讓每一位同學(xué)充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們班形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。以提高全班同學(xué)的整體凝聚力為基礎(chǔ)。在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)全班同學(xué)經(jīng)常開展一些有意義的活動，以娛樂為主，讓

各位同學(xué)玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動增進交流。讓那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，為班級管理進言獻策。把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，真正實現(xiàn)"在快樂學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂"！

其次，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責(zé)，實行責(zé)任制。

第三、配合老師搞好班級制度建設(shè)，讓所有同學(xué)各抒己見，然后制定出一套完整的方案。制度制定后由各組組長親自管，值周班長具體抓，全班上下形成人人平等的和諧友好氛圍，真正做到公平、公正?？傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫孀龅接姓驴裳?，當(dāng)然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。

第四，積極營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍。

各小組組長是是本小組的責(zé)任人，實行一對一幫助，以小組為單位形成比、學(xué)、趕、幫的良好學(xué)習(xí)氛圍。

我是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)路人！盡我全部能力讓七（5）班每位同學(xué)都優(yōu)秀，帶領(lǐng)七（5）班全體同學(xué)刷開茂華中學(xué)新的篇章，為我們?nèi)f老師爭光添彩，為我們自已贏得豐收。

班長就職演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午好，今日，公司再次任命我為運行班長，這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我的相信和重托。首先，誠心謝謝公司的培養(yǎng)和相信，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的厚愛和大力支持。

一、以身作責(zé)。

二、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、樂觀主動工作，提高自身的應(yīng)變實力。

四、不斷學(xué)習(xí)管理技巧，堆積管理閱歷，提高自身的組織實力，

作為班長一定要以誠相會，時刻注重班組人員的思想動態(tài)，主動和他們談心，當(dāng)他們碰到困難時，我們要熱心地協(xié)助他們解決，讓他們走出苦惱，安心地上班，這樣可以避開操作和平安事故的發(fā)生。

企業(yè)不毀滅虧損，虧損就要毀滅企業(yè)。這句話深深印在我心中，今日我們不努力工作，明天我們就會努力找工作，xx公司就是我們的.家。這里有我們青春的腳印。這里有我們辛勤的汗水，責(zé)重如山，行勝于言。面向新考驗，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托化為不竭的工作動力，盡職盡責(zé)，努力把班組管理提升一個新臺階。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康，工作順當(dāng)，感謝大家!

校長就職演講稿熱門

乾坤未定，你我皆是黑馬。當(dāng)我們收到關(guān)于演講的邀請時，我們應(yīng)當(dāng)靜下心學(xué)習(xí)撰寫演講稿。演講內(nèi)容應(yīng)該更具有豐富性和價值。你最欣賞什么樣的演講稿呢？為此，小編特意呈上“校長就職演講稿熱門”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

校長就職演講稿(篇1)

新上任校長就職講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務(wù)對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責(zé)任。

zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx書記為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先；中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學(xué)改革獲得市局表彰；各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級認可和群眾贊譽……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。

同時，也是我肩上的壓力。

如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)順利過渡？如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭？如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?

如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性？如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可？這些就是我的責(zé)任。

當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：

一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。

領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實際研究解決。

二、扎扎實實干工作，不驕不躁。

堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。

努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。

四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。

穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提；安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手；質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動力；宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀；規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。

空談?wù)`教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長認可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會美譽度高的品牌學(xué)校！

謝謝！新世紀(jì)我能行演講稿

在這飛速發(fā)展的21世紀(jì)，在這高科技的21世紀(jì)，在這競爭激烈的21世紀(jì)。我相信我能行。

一個人有自信，有目標(biāo)，有行動，做事一定會成功。我相信，在新世紀(jì)，我國一定會成為一個發(fā)達國家，在各方面都名列世界前矛。

易卜生說過：社會猶如一條船，每個人都要掌舵的準(zhǔn)備。不錯，當(dāng)今的社會，**需要你，你就毫不猶豫的去做你該做的事，即使做的不是最棒的，也應(yīng)盡自己最大的努力。

“當(dāng)今社會，生活就是戰(zhàn)斗。”正是，現(xiàn)在的戰(zhàn)斗不光是**的戰(zhàn)斗，而且學(xué)習(xí)在戰(zhàn)斗，工作在戰(zhàn)斗，一切都在戰(zhàn)斗。我們要站穩(wěn)腳根，不能在戰(zhàn)斗中，讓別人奪去自己的地位。

在生活中，一切都要步步高升。

愛因斯坦說過：人只有獻身于社會，才能找到那短暫而有風(fēng)險的生命意義。不錯，一個人只要在社會需要你的時候，敢于站出來，敢于去面對，你的生命就擁有了一份別人分享不到的快樂，就擁有了生命的意義。

我相信，我有遠大的理想，有信心，一定能成為21世紀(jì)的有用之才。

校長就職演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們，大家好!

剛才領(lǐng)導(dǎo)宣讀了認命我擔(dān)任校長的決定，很榮幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，走上校長的工作崗位。當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)手中接過任命書的那一刻我明白我肩上的挑起的是什么責(zé)任，我明白手中握的肩上扛的需要我更加的努力的工作，需要我更多的付出，才能對的起這張任命書!

根據(jù)我對我校工作發(fā)展近幾年的認識，對我們學(xué)校而言，既面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，又充滿著發(fā)展的機會。幾年來，在學(xué)校黨委強有力的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工風(fēng)雨同舟、搶抓機遇、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。我?！笆晃濉逼陂g取得了很多標(biāo)志性的進展：圓滿舉辦了建校五十年慶典;經(jīng)過教育部本科教學(xué)工作水平評估并獲得優(yōu)秀;全力推進產(chǎn)學(xué)研合作，科技平臺建設(shè)成績斐然，科技創(chuàng)新能力不斷提高，服務(wù)社會的能力不斷提升;全面實施學(xué)科優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)位點建設(shè)取得重大突破，重點學(xué)科建設(shè)再上新臺階。

今年是“中國夢”的起步之年，同時，學(xué)校面臨”一校一園“和”提升計劃立項學(xué)科“兩大建設(shè)任務(wù)，特別是學(xué)校還存在校內(nèi)六棟摟、西南路大學(xué)公寓城等歷史遺留問題，學(xué)校改革與發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨。剛才郭平副部長和翟文豹專職委員對我校今后的工作提出了希望和要求。在此，我代表全體教職員工鄭重表態(tài)，一定按照各位領(lǐng)導(dǎo)重要講話的要求，全力支持李學(xué)偉校長大膽開展工作，堅持“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、特色興校、追求卓越”的辦學(xué)理念，共建團結(jié)進取的班子，共謀學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，共創(chuàng)和諧向上的校園。緊緊依靠全校師生員工的智慧和力量，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，抓住難得的歷史發(fā)展機遇，團結(jié)一致，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，奮力拼搏，努力建設(shè)好學(xué)校，為我們的教育強國夢做出自己力所能及的貢獻!

我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束，謝謝大家!

校長就職演講稿(篇3)

清華校長邱勇的就職演講稿

組織上宣布了中央的決定，讓我接任清華大學(xué)校長。潘立剛副部長、袁貴仁部長、姜志剛部長都作了重要講話，提出了希望和要求。我衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生員工和老領(lǐng)導(dǎo)老同志的信任與支持!我深知清華校長這副擔(dān)子責(zé)任重大，雖然個人的學(xué)識能力有限，但必定全心全力而為，不負重托、不辱使命，和全校師生員工一起，為清華大學(xué)新百年的發(fā)展而不懈奮斗。

清華大學(xué)是一所有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。在一個多世紀(jì)的發(fā)展歷程中，清華培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代清華人在中國革命、建設(shè)、改革中前赴后繼，為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。百年校慶以后，在學(xué)校黨委和陳吉寧校長的帶領(lǐng)下，清華人更加自覺地把學(xué)校發(fā)展放在國家現(xiàn)代化的大舞臺和人類文明進步的大背景中，緊扣時代脈搏，銳意改革創(chuàng)新，書寫了清華新百年精彩的開篇之作。陳吉寧校長政治堅定，思想敏銳，視野開闊，創(chuàng)新意識強，工作魄力大。他以強烈的責(zé)任感使命感主動謀劃和推進學(xué)校綜合改革，深入探索世界一流、中國特色、清華風(fēng)格的發(fā)展道路，為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。在此，我要向吉寧同志表示衷心的感謝，并真誠地祝愿他在新的重要崗位上為國家作出更大貢獻!

32年前，我懷著人生夢想來到清華，從此就一直浸潤在這個美麗而充滿生機的園子里。對我來說，清華是一種溫暖的感覺，老師們的關(guān)愛教誨、同學(xué)間的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;清華還是一種向上的力量，“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，激勵我去戰(zhàn)勝困難、超越自己，并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長;清華更是一個人生的舞臺，讓我拓展視野、發(fā)揮所長，自由創(chuàng)造、收獲希望。畢業(yè)后，經(jīng)過多年院系工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位的歷練，我切身感受到清華師生對于事業(yè)的滿腔熱愛和執(zhí)著追求，深刻認識到時代和社會賦予清華的責(zé)任和使命。清華培養(yǎng)和塑造了我，我愿為清華的發(fā)展恪盡職守、竭盡全力，這是我發(fā)自內(nèi)心、終身無悔的選擇!

大學(xué)是傳承文明、播種希望的殿堂，也是孕育夢想、創(chuàng)造未來的地方。千百年來，人們不停地追問和追逐著自己的大學(xué)理想。在全球化的時代和復(fù)雜多變的世界中，大學(xué)最需要安靜下來，以開放的心態(tài)審視自身的定位，在繼承中弘揚文化傳統(tǒng)，在變革中堅守核心價值，努力促進人類的知識增長與文明發(fā)展，不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式，不負先賢，不負時代。

大學(xué)意味著從容。從容是學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度，也是大學(xué)應(yīng)有的氣質(zhì)。十年樹木，百年樹人。教育的長周期性決定了大學(xué)要更加關(guān)注長遠目標(biāo)，不能急功近利、迷失方向。育人要春風(fēng)化雨、潤物無聲，營造安靜寧和的環(huán)境。為學(xué)要潛心沉思、篤實淡定，耐得住“衣帶漸寬”。從容是洗盡喧囂后的返璞歸真，從容是源自心靈深處的平和與豁達。

大學(xué)意味著執(zhí)著。執(zhí)著是對遠大理想的堅持，是一種永不放棄的精神。追求真理需要執(zhí)著，要有堅定的信念、頑強的意志和十足的勇氣，“咬定青山不放松”。追尋理想更要執(zhí)著，要堅持大學(xué)獨特的思想和理念，守望大學(xué)的精神高地，守護人類的精神家園。執(zhí)著有賴于強大的內(nèi)心世界，執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”“精衛(wèi)填海”的行動上。

校長就職演講稿(篇4)

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工：

大家好！

深受局領(lǐng)導(dǎo)的信任和愛戴，我來到xx小學(xué)工作，在此感謝局領(lǐng)導(dǎo)！

很高興今晚第一次在這樣的場合見到你。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。我第一次只說了四個字：服務(wù)、學(xué)習(xí)、合作和定位。

第一個詞：“服務(wù)”：我是來服務(wù)大家的。各位教師，每天在教學(xué)一線辛苦勞作，每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。

第二格詞“學(xué)習(xí)”，為什么這么說呢？我覺得有以下幾個方面的原因：

本市一所小學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。說她積淀深厚是因為城內(nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。

她擁有獨特的文化，因為小學(xué)具有崇高的學(xué)校精神，積極的價值取向和既定的行為規(guī)范?！芭钌橹?，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是文化的作用，而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。

2.一小學(xué)有著結(jié)構(gòu)合理，敬業(yè)愛生，積極進取，業(yè)務(wù)精湛的教師群體，有著非?？删?、可愛的一批老教師，他們對工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻，不談索取。老教師是我們小學(xué)的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿，是我們精神的原動力；我們的中年教師年輕，經(jīng)驗豐富，是學(xué)校的中流砥柱。我們的年輕教師是學(xué)校的生力軍。

在一所學(xué)校中，有老教師如山的沉穩(wěn)，青年教師如水的靈動，這樣的動靜結(jié)合，和諧互補是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸、也是校長之幸！在這里簽名，我是來向你學(xué)習(xí)的

第三個詞“共事”。蘇霍姆林斯基說：“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知……

最后，我想說一下“定位”。

一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過：

“教育就是若干年后，將所學(xué)的都忘了，剩下的就是教育”。你所學(xué)的知識都忘了之后，還剩下什么？有良好的態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。

一句話，我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在墻上也方便，但要落實到每一個教育行動，內(nèi)化在每一個環(huán)節(jié)上則不易。它不僅要求我們用自己的思想去工作，而且要求我們堅持不懈，隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

二是學(xué)校形象定位和發(fā)展目標(biāo)。我們的學(xué)校應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育思想的發(fā)源地和聚集地；教師成長與發(fā)展的人才庫；學(xué)生素質(zhì)提高和未來多元化發(fā)展的基礎(chǔ)；教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者；學(xué)校教育科研的中心和模范；基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)示范等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。

近景的和遠景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達成什么樣的目標(biāo)。比如，要把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)術(shù)校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)天堂等。

一個總的目標(biāo)我想因該是：要扎扎實實，步步為營將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。

相信在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同舟共濟的全體教師的幫助下，我們一定會在社會上做的更好。

謝謝大家!

校長就職演講稿(篇5)

《校長就職演講稿范文》，希望大家喜歡。

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一個教授被任命校長，對個人而言是一個大的變化，對愿意當(dāng)官的人來說，這也是值得高興的。然而對我則未必如此，著名經(jīng)濟學(xué)家樊綱將人分為三類，一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的，另一類則是隨遇而安，沒有明顯偏好，既可以做官，也可以做其他的事。

我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在一本書中寫到，我認為我本質(zhì)上是一個學(xué)者，我的命運是成為法學(xué)院的教授。在卸任行政職位后，我確實有一種歸屬感。

因為我認為我正在做自己想做的事，所以它具有一定的價值。對于到西政當(dāng)校長，我曾一度猶豫，因為我缺乏做官的偏好，對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我仍然愿意嘗試。

因為我還是想為西方**做點什么。可以說，我去西方**的第一個想法，不是來當(dāng)官，而是做事。來西政做事，說一句好聽一點的話，就是報效西政。

如你所知，我是西方政治78年級的學(xué)生。我們年級搞同學(xué)錄，每人寫一段話，我說我在西政從本科到博士，讀書十年，創(chuàng)了七八級之最，而且是唯一的一個。

西方**訓(xùn)練了我，給了我很多榮譽。據(jù)我所知，西政的老師和教職員工對我回到西政寄予厚望。我是重慶市教委選派的，市委、市**任命的。感謝教委、市委、市**對我的信任。

但我也知道，有關(guān)方面之所以不拘一格，做出這種選擇，根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對我的反映以及接受，因為過去教委和市委對我并不熟悉，而且我并不屬于重慶市管的干部。所以，我的另一個想法是盡我所能，不辜負市委、市教委和工作人員的信任。不過，工作人員的信任和希望給了我很大的壓力，甚至沉重的感覺。

我覺得，我個人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負大家的信任，老實說，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。這種感覺的一個原因是缺乏學(xué)校管理經(jīng)驗。它甚至還沒有進入這樣的話語體系。

所以，我到西政以后，對工作的打算，首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況，否則盲目決策拍板，只會有害工作。因此，您可能看不到新**的三場大火。 我希望通過調(diào)查研究，我們可以邊學(xué)習(xí)邊學(xué)習(xí)，并做一些真正的工作。做學(xué)校的工作，個人的能力是有限的，認識也是有局限的，好在我們實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，有黨委的領(lǐng)導(dǎo)，有黨委一班人的協(xié)助，而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持，我想把工作做好還是有一定條件的。

要做好工作，班子的團結(jié)、干部之間的團結(jié)是一個關(guān)鍵。我希望你能放棄過去的委屈，努力工作。我將努力在這方面起帶頭做用。要做好集團內(nèi)部的團結(jié)協(xié)調(diào)工作。對于學(xué)校干部來說，應(yīng)該只以德才兼?zhèn)?、實績?yōu)樵u價標(biāo)準(zhǔn)，而不考慮親疏因素。

我認為，西政這幾年的工作成績明顯，但是目前由于各方面的原因，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。

而且這些問題是由于多方面的因素，包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟前沿，還不象成都，偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄市以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。

還有一點更為重要，西政里里外外、上上下下，有一種振興西政的責(zé)任感。這一點，我認為和很多學(xué)校不同，比如我原來工作的四川大學(xué)，大家各自干自己的事，誰當(dāng)書記、校長、院長，普遍不太關(guān)心。西方政治是不同的。每個人都關(guān)心西方政治的建設(shè)，甚至使畢業(yè)生。

只要我們把這種精神力量集中起來，學(xué)校建設(shè)的方向和措施得當(dāng)，就能在一定程度上振興行政。

振興西部**是市委、市教委的希望，也是全國法制界的希望，更是我們大家的希望

校長就職演講稿(篇6)

校長就職演講

--在市驗小學(xué)全體教師第一次會議上的講話

老師們：

今天坐在這里，面對一張熟悉而陌生的臉，我感到很興奮。此時此刻，我最想說的是：認識你，真的很好！初來乍到，還請各位多多關(guān)照！

今天的會議應(yīng)該是我和老師們的會議。在這里，我想用幾句話來表達我的內(nèi)心感受和一些最近的想法。

一、我想說的第一句話是汪國真的一首小詩——“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候。我想收獲一縷春風(fēng)，但你卻給了我整個春天！”

我懷著一顆感恩的心來到實驗小學(xué)。一是感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。真正的小一直是城市教育的窗口學(xué)校。它以實驗中學(xué)和第一中學(xué)為代表的教育形象。全市人民對真小有很高的期望。

說實話，讓我來接替校長這個職位，的確感到壓力重大、責(zé)任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對實小的辛勤付出和所作出的卓越貢獻。實小創(chuàng)建于1948年，歷經(jīng)63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過8位校長的艱苦努力，很難走到今天。

特別是王校長和魏書記可以說，他們的青春與激情、智慧與才華都散落在真正的小熱土上。俗話說，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。我認為我們有責(zé)任保持家族生意，讓我們的日子越過紅火。

可以說，全市人民都在密切****。如果我們能得到真正令人滿意的教育，這取決于我們所坐的人。所以，在這里，

我還是要重復(fù)在升旗儀式上對老師們說過的那句話：在您的手上，有一個一個鮮活的生命，每一個都與眾不同，每一個都是父母的唯一，每一個都如此重要，每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴于你的欣賞和關(guān)懷，你的引導(dǎo)和培養(yǎng)，成為最完美的自己和最有用的社會公民。

我希望你能像愛你的孩子一樣愛他們，塑造他們，完成他們。

二、我想說的第二句話是：“我是來做事的，不是來做官的?！闭f實話，從教之初我就有一個夢想，那就是：

一輩子當(dāng)老師-做學(xué)者老師-做專家老師。這些年，我就像林清玄筆下那株執(zhí)著堅韌的百合，不管有沒有人欣賞，我都在深深地扎根、默默地蓄積，努力地生長，以花來證明自己的存在。正是因為這樣的心態(tài)，我一路跋涉，一路流汗，一路飄香。

老師說，如果今天讓我選擇，我還是選擇做一名優(yōu)秀的語文老師，而不是校長。從花園學(xué)校走的那一天，一位老師給我發(fā)來這樣的短信：“畢校長，您走得那一刻，我們大家都哭成了一片，真的什么都做不下去了。

有太多人不愿意放棄你。我覺得整個心都被掏空了?！敝星锕?jié)的那天，一位家長發(fā)來短信：“作為姐妹，首先是恭喜了。

但作為學(xué)生家長，您從花園的離開卻覺得萬分遺憾。這幾天我一直抱著僥幸心理，你在教初中語文，不會讓你去真正的小，應(yīng)該還是在花園學(xué)校。這樣的話，孩子還能經(jīng)常見到您，還能受到你潛移默化的影響，可惜這樣的機會再也沒有了。

”昨天碰到我所教的班的班主任，她說，前幾天**老師讓學(xué)生欣賞《二泉映月》，賈曉宇同學(xué)突然在課堂上嚎

啕大哭，問他原因，他竟然說：“我想語文老師了?！彼倪@一語，竟然讓全班同學(xué)都嗚咽起來。

說實話，作為一名老師，能贏得家長、老師、學(xué)生如此的尊重和信賴，能沐浴在人性最美麗的光輝中，是一件多么幸福和自豪的事??！我對自己的初中語文教學(xué)，真的是一萬個不舍！但是，既然領(lǐng)導(dǎo)把校長這樣的責(zé)任托付給我，我想我應(yīng)該承擔(dān)這個使命。

我只能說，不是我選了校長，而是校長選了我。為了這個選擇，我應(yīng)當(dāng)義無反顧，責(zé)無旁貸！所以我說，我并不熱衷于做官，我只是來做事的，而且是和大家一道來做實事、做好事、做成事的！

爾奉尓辱，國賜民與，我們當(dāng)不辱使命，不負眾望，仰不愧天，俯不怍人！

三、我想對大家說的第三句話是——“再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。”

從現(xiàn)在起，我將和你一起踏上新的征程。在這段旅程上，可能有鮮花密布，也可能會荊棘叢生，但無論如何，我們都要一起去面對，一起去擔(dān)當(dāng)，一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。今后的路，我們應(yīng)該怎樣走過，我想是不是應(yīng)該這樣：

第一，朝向最明亮的那方走?！跋蛑髁聊欠?，哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向。向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞，也要向著陽光照射的方向。

”最明亮的那方，就是我們的教育理想。這幾天，我在想：真正小發(fā)展的終極理想是什么？

我們應(yīng)該用什么樣的思想來領(lǐng)導(dǎo)我們的行動？據(jù)說，**的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想領(lǐng)導(dǎo)，其次是行政領(lǐng)導(dǎo)。這種思想可以是經(jīng)過長時間的積淀而形成的一種辦學(xué)特色，也可以是自下而上，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上確立的一個目標(biāo)；或者是校長的思想、意志的一種直接呈現(xiàn)。

應(yīng)該說，樹立一個理念和一個目標(biāo)很簡單，但要把理念轉(zhuǎn)化為行動卻很困難。只有當(dāng)思想轉(zhuǎn)化成全體師生的一種自覺行動，一種精神追求，進而形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣的時候，這種思想才會成為學(xué)校的一個品牌，一種文化。比如，我們把“童心母愛”作為實小教師的追求，只有每個老師在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，都能自覺地把別人的孩子當(dāng)做是自己的孩子，去關(guān)愛每一個孩子、賞識每一個孩子、尊重每一個孩子、信任每一個孩子、發(fā)展每一個孩子、成就每一個孩子，讓別人看起來，我們實小的教師就是與眾不同，就是和別的學(xué)校的教師不一樣，他們親切、他們溫柔、他們善良、他們慈愛，他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛的光輝，這樣“童心母愛”才有可能成為我們實小教師的品牌和名片。

由此可見，思想易得，關(guān)鍵是堅持不懈、持之以恒的堅守。我希望我們能找到思路，并朝著這個方向努力。

第二，相互攙扶著走。“人”字，一撇一捺，簡簡單單，清楚明了，卻寓意深刻。有人說，性格，一半是男人，一半是女人；有人說“a”字是半個社會半個人；有人說，人字，一半是肉體，一半是精神。

但我更認為，“人”字的結(jié)構(gòu)，就是互相支撐。在一個人的一生中，不同的階段可能有不同的支撐。幼年的時候，支撐點可能是單一的，猶如一棵蒲公英，一根莖只開一朵花，孕育無數(shù)小傘，隨風(fēng)而舞，飄飄蕩蕩，載滿夢幻與希望。

隨著我們的成長，將會有越來越多的支撐點，就像建筑物一樣，前后左右都有支撐，內(nèi)部也有支撐。家人、朋友、同事，友情、愛情、事業(yè)，名譽、地位、尊嚴(yán)……我們每個人都不是獨立的個體，每個人的成長和進步都需要別人的支撐和攙扶。比如說，我們一個學(xué)校，單靠我一個人，無論我怎樣的敬業(yè)和努力，如何的熱情與執(zhí)著，哪怕是付出全身心的一切，但如果沒有十幾位領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持，沒有全體教師的鼎力相助，也很難造就一所好學(xué)校，成就一批好學(xué)生。

因此，我深深地希望在我們的學(xué)校群體和家庭中，當(dāng)有人摔倒時，每個人都能伸出手來；當(dāng)有人傷心時，我們可以幫他擦去臉上的淚水；當(dāng)別人成功時，他們可以真誠地祝賀；當(dāng)別人沮喪時，他們可以及時給予鼓勵；當(dāng)別人需要交談時，他們可以給自己一點時間；當(dāng)別人無助時，你可以借他們一個肩膀，我們常說，最好的就像水，偉大的愛是美麗的。希望我們實小的老師，每個人身上都能閃耀著人性的光輝，讓我們的每一天都沒有猜疑，沒有嫉妒，沒有仇恨，沒有怨言，快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸，才能換來今生的擦肩而過。

”那么，是前世的多少次回眸才換得今天我們的相遇、相處、相知??！所以，讓我們珍惜前世修來的緣分，一起相扶相攜，共同穿行在教育教學(xué)這條開滿鮮花的道路上。

第三，慢慢地走。在世界著名旅游景點阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語：“慢慢走，欣賞??！

”我們當(dāng)老師的都知道，教育是塑造人的靈魂的事業(yè)，是一項系統(tǒng)的復(fù)雜的工程，塑造一個孩子不像制造一個零件一樣，有固定的模子；這不像建雕像，因為雕像沒有感情，沒有思想。所以，教育不能急功近利，不能好大喜功，不能搞速成，而是需要用慢火來煨燉。我知道老師們對我有很多期待，但我想說的是，請老師們給我一點時間，我會帶領(lǐng)大家慢慢地走，慢慢地趨向我們美麗的教育理想。

比如說，我想打造一個詩情畫意的生態(tài)校園，但當(dāng)我們的校園還不夠整潔干凈的時候，我必須從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起；我想締造一個個完美教室，但當(dāng)我們的教室還狼藉滿地的時候，我必須倡導(dǎo)“先掃一屋，后掃天下”；當(dāng)我們的課堂秩序混亂、甚至有些老師竟然隨意空堂，任由學(xué)生“自由、自主”的時候，我必須從打造“有序、有效”的課堂抓起，然后我們才能去追尋課堂的自由自主和幸福快樂。雖然只是短短的幾天，我已經(jīng)感受到了領(lǐng)導(dǎo)干部們的凝心聚力，感受到了老師們的敬業(yè)奉獻，感受到了學(xué)生的積極向上?？傊覀兯械膶嵭∪硕际前簱P向上的，都在以熱切的目光注視著我。

昨天，一位老師告訴我，你在學(xué)校要做的事情太多了。我說，我不怕你的支持。慢慢來。是的，我不怕。我準(zhǔn)備好受苦了。

在此，也懇請老師們給我更多的支持和幫助，讓我能夠和大家一起慢慢地走，慢慢享受沿途的無限風(fēng)光！

第四，踏踏實實地走。我們經(jīng)常抱怨自己的孩子太浮躁，但恰恰相反，我們是否認為自己太浮躁？有些孩子不會做我們的作業(yè)或做得不令人滿意；但反過來想想，領(lǐng)導(dǎo)交付我們的工作我們是不是有時候也在應(yīng)付，也在糊弄？

我們說走路要腳踏實地，循序漸進；做事，尤其是做教育人的事，更需要做到位、落到實、夯到底。

有研究發(fā)現(xiàn)，一個單位的員工通常有五種類型：第一類：自發(fā)員工；第二種：

執(zhí)行力強的員工；第三種：打折扣的員工；第四種：混日子的員工；第五種：

“爛蘋果員工”。大家都知道，在當(dāng)今社會，混日子的員工是越來越混不下去了，而總是制造問題和事端的“爛蘋果員工”，更是難有立足之地。執(zhí)行力強的員工不多，但單位和領(lǐng)導(dǎo)的安排不多。很少有員工能根據(jù)本單位的戰(zhàn)略要求主動發(fā)現(xiàn)和做事。

那么，公司員工人數(shù)最多的是什么？是打折扣的員工，他們總是要推三步才走兩步，甚至只走一步，或者他們雖然不要推，但是做出來的結(jié)果，總是要比標(biāo)準(zhǔn)差那么一截。事實上，“打折扣”的員工不僅大大阻礙了自己的發(fā)展，更是大大損害了團隊的業(yè)績與生產(chǎn)力。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會議上，我提出了實小領(lǐng)導(dǎo)干部的六大行為風(fēng)范：一是有正氣，二是有思想，三是有擔(dān)當(dāng)，四是有容量，五是有條理，六是有落實。什么是落實？

落實就是把計劃上安排的，文件上要求的，會議上部署、領(lǐng)導(dǎo)吩咐的，不打折扣、不講條件地去完成，而且要完成好。不能在紙上說話，不能自夸，說了沒做，等于沒說；安排了沒見行動，等于沒安排；做了沒見成效，等于沒做。一些人破譯成功人士的密碼，發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點：

也就是說，每件事都可以做到位，可以做到極致——當(dāng)別人在處理工作時，他們會以最負責(zé)任的態(tài)度去工作；在別人淺嘗輒止的地方，他們會將工作做深做透；當(dāng)別人滿足于敷衍了事“做了”時，他們卻已經(jīng)“做好了”……回顧近幾天的衛(wèi)生大掃除，我們哪些老師還在遲遲不動？哪些老師只是拂皮蹭癢？哪些老師已經(jīng)做得窗明幾凈？

哪些老師在放學(xué)前離開了校園？哪些老師放學(xué)

已經(jīng)一個小時了，爬上高高的窗臺去擦玻璃？相同的安排，不同的落實程度。這不僅僅是一個數(shù)量整合的問題，而是一種態(tài)度、一種境界！

有人說工作有三個領(lǐng)域：一是盡力而為；二是盡力而為。 另一種是盡力而為； 第三是盡力而為。如果我們每一個人都能傾心竭力，就沒有落實不了的工作，就沒有做不好的事情，就沒有辦不好的學(xué)校。

我們學(xué)校能否辦好，能否讓人民滿意，我想在座的每一個人都是第一責(zé)任人，一切變革都必須從自己做起！如果你改變了自己，你周圍的人也會改變。如果你周圍的人改變了，更多的人會改變。從這個意義上說，只有改變我們自己，我們才能改變我們的學(xué)生，我們的學(xué)校，甚至我們的教育。

我相信，“再長的路，一步一步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達?！弊屛覀儚默F(xiàn)在開始，邁開雙腳，朝著明亮那方，相互攙扶著走，一步一步慢慢地走，一步一步堅實地踏過！良好的教育看似千步之遙，但只要你邁出第一步，它就會走近你999步！

我相信，一切，才剛剛開始；一切，會悄然改變；讓我們共同期待，共同努力。最后，讓我以美國詩人惠特曼的一首詩作為結(jié)束-把手給我，我們走！

謝謝大家！

.9.21

校長就職演講稿(篇7)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的信任和支持。此時此刻，我感到更多的責(zé)任和壓力。經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻，學(xué)校取得了令人矚目的成績。

如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，使西電有更大的發(fā)展、在國內(nèi)外有更大的影響，是黨和人民賦予我們的歷史使命，是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我深深地感受到了這一責(zé)任的崇高，這一任務(wù)的艱巨，這一副擔(dān)的沉重。

借此機會，我談幾點想法：

1、 狠抓學(xué)科建設(shè)朝著研究型開放的目標(biāo)邁進

兩年前，我們一直在思考什么樣的西方電力應(yīng)該進入新世紀(jì)。今天，我們在思考如何面對新世紀(jì)的問題。回答是什么呢?

我認為，它應(yīng)該是一所充滿活力、充滿希望的新西電，一所特色鮮明、研究型、開放型的國內(nèi)外知名大學(xué)！

為此，就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭，因為學(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ)，學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力，為實現(xiàn)教學(xué)、科研和社會服務(wù)三大功能打下堅實基礎(chǔ)?？傊瑢W(xué)科建設(shè)是大學(xué)建設(shè)的永恒主題。

首先要建設(shè)好國家級重點學(xué)科，突出我校電子與信息特色;其次，建設(shè)好211工程的“三群一點”，這是我們的骨干學(xué)科;再者，著力培育新的學(xué)科增長點，大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科，不斷增強學(xué)科發(fā)展的后勁。

2、 加強師資隊伍和管理干部隊伍建設(shè)

誰能創(chuàng)造和建立一流的紀(jì)律？依靠創(chuàng)新型人才、碩師級教授和一流管理人才。因此，就要以人為中心，以人為根本，尊重人，重視人，把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護好。

說到底，就是要扎扎實實地建設(shè)好師資隊伍和干部隊伍。

首先要有一支知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊伍，樹立教師是學(xué)校主體的意識，貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念，行動上而不是口頭上提高教師的待遇與地位，使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。

同時，要建設(shè)一支廉潔、高效、扎實的干部隊伍。要堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則，確實把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻、有能力的人提拔并充實到各級干部隊伍中去。

老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財富，他們曾經(jīng)為西電的發(fā)展做出過重要貢獻，要注意發(fā)揮他們的積極性，使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。

青年教師是學(xué)校的希望和未來。要采取切實措施，提高青年教師的待遇。把待遇留人、事業(yè)留人與感情留人的“三留人”措施落到實處。

3、 落實四項機制，落實獎勤罰懶措施

指出每項工作都要落實競爭、激勵、評價、獎勵四個機制。我認為，落實四項機制的核心在于嚴(yán)格獎懲。我們要旗幟鮮明地表揚和獎勵先進分子。

我們要敢于懲罰各種違反校規(guī)的人和事，決不容忍。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”。

要大力倡導(dǎo)廉潔高效，嚴(yán)厲懲治腐敗，堵塞思想、制度和組織上的各種漏洞。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象，不管是何人何事，都要一查到底，嚴(yán)厲懲處，決不讓腐敗現(xiàn)象在西電有藏身之地。

4、 拓展外部發(fā)展空間優(yōu)化校園文化環(huán)境

大學(xué)的發(fā)展離不開國家和社會的關(guān)心、支持和幫助。為此，我們必須做好以下四件事。

一是抓好并盡快落施共建工作

共建是教育部倡導(dǎo)的改革方向之一。實行共建有利于充分利用各種資源，調(diào)動各方積極性。

我們要積極爭取陜西省、西安市的支持，爭取電子科技集團與信息產(chǎn)業(yè)部的支持，盡快促成部、省、市、集團的共建。為學(xué)校尋求更廣闊的發(fā)展空間。

二是努力改善和加強與陜西省、西安市的關(guān)系

在思想、觀念乃至行動上，要改善與省市的關(guān)系，加強溝通，增進了解。學(xué)校要努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展做出更多貢獻，希望得到各省市的重視、支持和幫助。第

3、 繼續(xù)深化與國家有關(guān)部門的友好關(guān)系

由于學(xué)科專業(yè)的特點與歷史的原因，我們與**備部、各軍兵種、電科院等部門有著廣泛而深入的聯(lián)系，我校大部分科研經(jīng)費來自于這些部門。因此，我們應(yīng)該更加積極主動地加強與這些部門的聯(lián)系，爭取更多的支持。

第四、抓好校園文化建設(shè)

加強學(xué)生綜合素質(zhì)教育。使學(xué)生成為既懂專業(yè)知識又有較高文化品位的新一代大學(xué)生。

要提高教職工的文明素質(zhì)，在校園內(nèi)形成理解、團結(jié)、祥和的良好氛圍。

要加強對新校區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，加快新校區(qū)建設(shè)步伐。

五、基本的工作方針與原則

在今后的工作中，我將始終貫徹以下工作方針和原則：

p>第一、堅持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。我堅信，做任何事，公開是前提，透明是關(guān)鍵，公平理性是目的。

我將認真貫徹這一原則，從自己做起。同時，要求全校各級各部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中認真貫徹這一原則。

二是堅持黨的信仰和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重調(diào)查研究，掌握第一手資料。他把自己的一生與西電的興衰緊密地聯(lián)系在一起，為學(xué)校的發(fā)展而努力，完成了自己的使命。

三是堅持程序、規(guī)章制度，保持學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。

第四、信守踏踏實實做人，認認真真做事的準(zhǔn)則。誠信為本、操守為重;不說大話、空話，一切從實際出發(fā);言必信、行必果。

同志們，西電曾經(jīng)有過輝煌的過去，正在經(jīng)歷著充滿機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)在，一定會有一個更加美好的未來。要認真總結(jié)過去，準(zhǔn)確把握現(xiàn)在，清醒謀劃未來。

讓我們以***“****”思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校實際，團結(jié)一致，振奮精神，奮發(fā)努力，扎實工作，少說空話，多做實事，為把我校早日建成特色鮮明、研究型、開放式的國內(nèi)外知名大學(xué)而努力奮斗!

校長就職演講稿(篇8)

大家好！

首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意！向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝！作為一名副校長，這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機會為學(xué)校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而，教職員工的信任和希望，對我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺得，我個人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負大家的信任。老實說，心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。我希望通過調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實實在在地為實中的明天做些本職工作。

我初步的想法是：

(一)加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律，力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍，調(diào)動各方面的'積極性，以形成合力。

(三)加強調(diào)研?！皼]有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權(quán)?！?/p>

(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律；當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員，為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。

(五)開拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開拓前進。

總之，在今后的工作中，我將踏踏實實辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當(dāng)好公仆；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手；服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。同時，要以共同的目標(biāo)團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面，請大家一如既往的支持我?guī)椭?。不?dāng)之處，敬請指教！謝謝大家！

有幸成為實驗中學(xué)的副校長，我感受到空前的壓力，我將在以下三個方面與老師們一道著力，為實中的發(fā)展增光添彩。

一、走進經(jīng)典，建構(gòu)我們的教育哲學(xué)

辦個性化省級名校，是我們實中人智慧的辦學(xué)抉擇，是我們實中共同的教育哲學(xué)。

我們是教育工作者，我們應(yīng)該清楚地知道，教育是什么？教育追求的終極目標(biāo)是什么？建構(gòu)我們的教育哲學(xué)吧！讓教育哲學(xué)指引我們的專業(yè)生活。教育哲學(xué)素養(yǎng)，將決定我們專業(yè)生活的長度和厚度。

走進經(jīng)典，讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》，讀一讀巴班斯基的《教學(xué)教我們是教育工作者，我們應(yīng)該清楚地知道，教育是什么？教育追求的終極目標(biāo)是什么？

建構(gòu)我們的教育哲學(xué)吧！讓教育哲學(xué)指引我們的專業(yè)生活。教育哲學(xué)素養(yǎng)，將決定我們專業(yè)生活的長度和厚度。

走進經(jīng)典，讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》，讀一讀巴班斯基的《教學(xué)教育過程最優(yōu)化》，讀一讀孔子、孟子、朱子的著作，讀一讀肖川的《教育的理想和信念》，讀一讀吳剛平的《校本課程開發(fā)》，也許，我們對教育的解讀會讓自己也大吃一驚。

只有走進教育經(jīng)典，只有深入教育的過去、現(xiàn)在和未來，我們才可能為我們的專業(yè)生活提供一個宏大的反思背景，才可能卓有成效地改進我們的育人實踐，才可能真正建構(gòu)起我們對教育的信仰和追求，讓我們智慧而快樂地生活！

二、經(jīng)營課堂，營造我們的精神家園

老師的專業(yè)生命在課堂，老師的專業(yè)幸福在課堂。經(jīng)營課堂，就是在滋潤我們的生命；經(jīng)營課堂，就是在經(jīng)營我們的幸福！我縣開展了新課程課堂教學(xué)常規(guī)課達標(biāo)活動。我想，作為省級示范學(xué)校的實中每名老師，不僅要全身心地投入這項活動，而且應(yīng)當(dāng)自覺把建構(gòu)“有效課堂”、“精美課堂”作為我們的專業(yè)追求。

只有“敬業(yè)精業(yè)”的老師，才能建成“有效課堂”；只有“常教常新”的老師，才能打磨出“精美課堂”。將自己融入課堂！

使自己享受課堂！

教育的幸福就會相伴我們每一天！

三、走向課程管理，厘清我們的努力方向

從教學(xué)管理走向課程管理，這應(yīng)成為我們教學(xué)管理工作者的努力方向。

在落實常規(guī)管理、創(chuàng)新常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，構(gòu)建完善具有實中個性的課程管理指南，規(guī)范提升課程思想管理、課程計劃管理、課程開發(fā)管理、課程實施管理、課程評價管理、課程資源管理，課程管理保障，從管理層面更好地促進新課程得到全面的落實，促進學(xué)生的成長進步，滿足老師的精神需求，為創(chuàng)建個性化省級名校做出我們每個人的貢獻！

與實中老師共呼吸！

與實中發(fā)展共命運！

我將嚴(yán)格要求自己，善于學(xué)習(xí)，實事求是，與時俱進，努力成為一個合格的帶頭兵。

幼兒園師德演講稿3篇

星光不問趕路人，時光不負有心人。為了演講的效果的可以更好，我們有必要為此次演講做好完善的準(zhǔn)備，通過反復(fù)修改演講稿能進一步提煉自己的想法，究竟怎樣去寫一份正規(guī)的演講稿呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園師德演講稿3篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園師德演講稿 篇1

享受教育

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生。你們好！

在我的演講開始之前，先跟各位交流一個問題，你們長的了想干什么？沉默？多年前有人問我，我沉默了，因為我想：

或許我長大可以做個偉人，但你們也看見了，沒有成功，后來我想，退而求其次吧，做個偉人的妻子吧，但或許你們清楚，這個業(yè)已失敗，所以后來我想通了，還是做個偉人的老師吧。就這樣，我一直對自己從事的平凡而漫長的事業(yè)抱著一種態(tài)度，那就是享受他，并伴隨著奉獻和幸福！所以今天我演講的題目是 ,《享受教育》。

也許坐在這里的同事想說，享受教育？安慰自己的吧？是的，在實現(xiàn)職業(yè)目的的過程中，從事教育事業(yè)帶來的苦與痛，無奈與不滿，清貧與窘迫時不時折磨著我們的信念，作為一個教育工作者，我們常常為此感到苦悶與煩惱。

這個職業(yè)真的是這樣嗎？

答案當(dāng)然是否定的，假如說教師職業(yè)只有清苦，假如說教師只能做精神貴族，享受清貧的光榮，那么所謂師德就會低下得可憐，所謂“愛崗”也就變成了欺騙性的勸說，所謂敬業(yè)，也就變成了君子式的清高表白。如果我們走上三尺講臺，只是為了功利性的胡口養(yǎng)家，只是為了不得已而為之的無奈，那么很難想象工作中會保持樂觀向上的生活態(tài)度。在這種情況下，敷衍和糊涂將成為面對矛盾和沖突的價值選擇。

那么我們教育的價值在那里？我們教育的快樂在何方？我們教育的享受是什么？

我們幸福的源泉在那里？跟著我一起回憶吧；

幸福的感覺應(yīng)該每天都在，從清晨第一縷朝陽中迎面飛奔而來的一張張臉上，從路過我身邊時那一句“老師好”，從上課鈴聲響起，在悅耳的鈴聲中走進教室；推開教室的門，走上講臺，凝視著天真無邪的笑臉；從老師的良好反應(yīng)，從耳語，小禮物，**的動作，崇拜的眼神。而我們，日復(fù)一日，積攢著這樣的小幸福，然后安頓下來，讓我的生活很滿足，很滿足——事業(yè)上的幸福。這一切只源于我們一開始就準(zhǔn)備幸福。

從事幼教行業(yè)五年來，我從老師姐姐變成了老師阿姨、老師媽媽，等將來我老了，也許會變成老師奶奶，到那時，我滿頭銀絲，戴著老花鏡，笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事，而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊，聽完了搖著我的手央求我再講一個，那是副多么美麗而溫馨的畫面啊！作為一名老師，也許我永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風(fēng)光，但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的，那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以，無論富貴也好，貧賤也好，掌聲雷動也好，孤寂獨處也好，我將永遠保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。

享受我如歌般的事業(yè)！

如果你的眼睛沒有顏色，你的生活就不會多姿多彩。沒有陽光，你的教育就不會輝煌；

有的人微笑著擁抱每一輪新的太陽，有的人憂心忡忡地拒絕每一個美好的希望，拒絕就會變成拒絕，擁抱就會贏得一個擁抱；

有一種態(tài)度叫享受，有一種感覺叫幸福，學(xué)會微笑享受生活，懂得播種幸福收獲幸福；

那么，親愛的老師，讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光，讓我們播種快樂，讓孩子的明天更加輝煌，讓我們也把微笑和快樂貯滿自己的心房；

享受教育，你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，每一個孩子的潛能就會激情迸射，每一個孩子的個性就會展翅飛翔，，而你，也就如同插上了飛翔的翅膀，

享受教育，你就多了一份快樂的心情，你會把每一個挫折看成是考驗，你會把每一種困難看成是磨練，而你，時時刻刻都會聽到花開的聲音

享受教育，你就多了一股創(chuàng)造的激情，你會把每一堂課精彩地演繹，你會把每一句話精心地鍛造，你會把校園變成追求卓越的教育夢工場

享受教育，你就多了一種生活的詩意，你能從平凡中品位出偉大，從失敗中咀嚼出成就，你能讀懂每一個孩子的臉龐，走進每一個孩子的心房，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：幸福從此熙熙攘攘。

幼兒園師德演講稿 篇2

教師的職業(yè)在陽光下是最優(yōu)越、最光榮的。是啊，作為一名教師應(yīng)該覺得自豪;作為一名有良好師德德教師更值得稱贊。這是yjbys編寫的2017年精選幼兒園教師道德風(fēng)范演講。 希望對您有所幫助。

第一條：2017年度幼兒園師德講話選編

很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的，從心底的出發(fā)，但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。

年年孩子不同，班班孩子不同，個個孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。

有一天早餐后，一個愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服，將剛吃下去早餐吐了出來，他的嘴角，衣服都留有，如此穢物，真的不堪目睹。不要說收拾，看見的人都會惡心倒胃口。而老師見狀馬上過來，毫不理會那些臟物，認真地清理起來并輕聲細語地安慰：

沒關(guān)系的，以后要注意，不要亂吃零食，知道了嗎?打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事，更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股，哄他們吃飯、睡覺，這些都需要有十足的耐心和愛心。這么多剛到幼兒園工作的老師都沒胃口了。

孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子，幼兒老師載負著何其重的責(zé)任啊!

溫柔美麗的楊老師對工作充滿熱情，對每一個孩子都充滿愛心。有一次，一個一向搗亂的小男孩不僅欺負孩子，還不肯承認錯誤，制造麻煩。為此，楊老師批評了他。

但第二天，滔滔沒有來學(xué)校。他父親打**來向主任投訴。天地良心，作為旁觀者，我可以為楊先生作證。楊先生不像滔滔爸爸說的那樣。真是冤啊!

最后，楊先生來道歉，對家長說了很多好話，陪了很多道歉，然后就解決了。

另一個例子是，下午老師下班了，但家長沒有按時接孩子。然后，老師必須繼續(xù)照顧孩子，直到家長來接他們。有時老師吃完飯睡覺后，家長來晚接。

當(dāng)老師不容易，當(dāng)幼兒園老師更難。幼兒教師是特殊的一群。他們的收入沒有小學(xué)教師高，社會聲望也沒有中學(xué)、大學(xué)老師高，他們通常被稱為孩子王，是帶著孩子玩的高級保姆。

是的，他們沒有科學(xué)家的淵博知識，沒有企業(yè)家靈活的頭腦，也沒有重返白衣天使天堂的技能。然而，幼兒是幼兒教師啟蒙的第一步。為了讓搖籃里的生命成長起來，離不開幼兒園老師！

一個人當(dāng)他有所建樹，名揚天下時，也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里，絕對也離不開幼兒時期的良好教育。

對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著為什么，在孩子的眼中，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案?？梢姡變航處煹膶嶋H工作量、所承擔(dān)的社會責(zé)任、所要掌握的教育技能都是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教師所無法比擬的。

當(dāng)然，他們也有自己的快樂時刻。當(dāng)我們看到孩子們的進步，一種收獲的喜悅在他們心中綻放，一股溫暖的幸福之流在他們心中回蕩。日出日落，風(fēng)雨交加，他們在孩子們的微笑中，在孩子們的歌聲中，感受著世界的浩瀚，生命的美麗。

在這平凡、瑣碎、枯燥的工作中，幼兒園教師們正默默地獻出自己的青春和鮮血，尋找自己的人生價值。

第二部分：2017年幼兒園師德演講選集

孔子云:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。恐怕大家都看過一則公益廣告，上面描述了這樣一個場景：

一位媽媽正在給自己的媽媽洗腳,邊洗邊說:勞累了一天了,洗洗腳吧!蹲在一旁的兒子看到了快速的跑了出去,吃力的端來一盆水說:

媽媽，洗腳吧，我來給你講小鴨子的故事。最后，有一則廣告說：事實上，父母是孩子最好的老師。

這則廣告給了我靈感，于使我想：好孩子要從老師的好榜樣做起。

在一天的生活中，老師和孩子們想吃飯的時間很長，俗話說：什么樣的老師會教什么樣的孩子累。老師的性格往往從孩子的身上也可體現(xiàn)出來。

在孩子們眼里，老師是圣人，是完美的。經(jīng)常聽家長和我說：我的孩子最聽老師的話，我什么也沒說！

有些時候,家里的事還要拿到學(xué)校來解決。實際上，我認為在日常的小事情中，老師也有一些地方，可以讓聰明的孩子發(fā)現(xiàn)并坦率地指出。

最近,在我班里發(fā)生了這樣一件事:下課了,孩子們玩起了小老師的游戲,他們一會兒教識字,一會兒教唱歌,并不時地讓學(xué)生坐好,忙得不亦樂乎。不一會兒,小老師學(xué)著我的樣子開始批評學(xué)生了,那樣子可這像那么回事,兇的不行了啊,一只手指著學(xué)生,一只手叉著腰,對著學(xué)生說:

我不喜歡你了,也不要你了,一會兒把你送別的班里去?？粗⒆犹煺娴纳暾埍恚矣悬c不安。這就是我批評孩子時通常的樣子嗎？我給孩子樹立了什么樣的榜樣？

從這件小事中，我意識到老師的模范作用是非常重要的。這不僅會降低教師的威信，還會無形中對孩子產(chǎn)生一定的影響，使師生關(guān)系產(chǎn)生距離。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，作為一名教師，我應(yīng)該更加注重自己的言行，在孩子面前展現(xiàn)出良好的形象。在這么多人的注視下，我不允許自己犯錯誤。我堅信，只要我們有好榜樣，就會有很多好孩子！

第三部分：2017年幼兒園師德演講選集

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過：教師的職業(yè)在陽光下是最優(yōu)越、最光榮的。是的，作為一名教師我應(yīng)該感到驕傲。今天，我作為一名教師，是一種責(zé)任，一種使命。

雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我，應(yīng)該不斷進步，慢慢積累經(jīng)驗，做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。我記得我第一次來幼兒園的時候，帶了小班孩子，這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作，也是新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，也有許多的無耐。

經(jīng)過班上兩位老師的經(jīng)驗傳達，還有更多老師們的提醒與幫助，自己也不那么束手無策，慢慢地自己可以勝任擔(dān)當(dāng)教師這個職務(wù)了。

自從跨進幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子，要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒園教師，我應(yīng)該首先愛和尊重每一個孩子。

走進孩子的童心世界，了解每個孩子的個性特征、情感世界和家庭狀況。平等對待每一個孩子，讓孩子同時喜歡你，愿意和你一起玩，在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動中要時時關(guān)注他們。

即使是一個鼓舞人心的眼神，手拉手，摸他的頭，都傳達著我們對孩子的愛。

一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天帶著好心情投入工作，帶著微笑迎接孩子們。

看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作單調(diào)乏味，壓力很大，但我總是冷靜地面對，不在乎個人的失，也不把個人情緒帶到工作中去?？梢哉f，我每天都以平和的心態(tài)對待每一個孩子，充滿情感和真誠。

因此，師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。

在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

第四部分：2017年度幼兒園師德演講選

兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時候和下班的時候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。

說到教師的師德，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻但我覺得要具備這些條件我還差得遠呢，每天帶著好心情投入工作，帶著微笑迎接孩子們?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。

幼兒園的工作很枯燥，經(jīng)常有很多檢查。我的要求是不要把個人情緒帶到工作中去。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。

自己知識的增長，小朋友的歡笑，正是我對這個工作的熱愛，我才會認真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻。

蘇**小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個。在一次集體課外活動中，我一直告訴他：不要到處亂跑。

但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎，幸虧傷的不嚴(yán)重，蘇家啟痊愈了，家長非常通情達理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負的責(zé)任，也認識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，就會贏得孩子的愛戴，家長的理解。

比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多，像夏淑芳老師家的濰坊，住在宿舍里，一周回去一次，我們可想而知她的辛苦，誰不想天天回家睡個舒服覺，看看電視，和家人說說笑笑，可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家，放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住著，為了工作何止是自己全身心投入，簡直全家齊上陣，都是為了我們這個家。像這樣的老師我們身邊太多了，

雖然工作時間不長，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?，多關(guān)心他們，多注意他們，多護理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。孩子是一塊白板，它要求我們以愛為核心，認真對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學(xué)會觀察，對班內(nèi)每一個孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

其次，做一名合格的幼兒教師，要愛崗敬業(yè)，要有強烈的事業(yè)心與責(zé)任感，要融愛心、細心、耐心、恒心、責(zé)任心于一身。這就是我最近通過四次談話和一棵樹所感受到的。更多

幼兒園師德演講稿 篇3

尊敬的教育部領(lǐng)導(dǎo)、各位幼兒園同仁：

大家好！

我今天演講的主題是：幼兒園師德。

作為幼兒園教育工作者，我們的職責(zé)是承擔(dān)孩子們最初的教育、啟蒙工作，為每個孩子提供一個良好、快樂、安全的成長環(huán)境。我們的師德是幼兒園教育工作的重要保證。一名優(yōu)秀的幼兒園教育工作者，必須具備良好的師德情操。

那么，什么是幼兒園師德？

幼兒園師德，是指幼兒園教育工作者在工作中所應(yīng)遵循和秉承的品德規(guī)范。幼兒園師德滲透在幼兒園教育工作的各個方面，包括教育思想、教育方法、教育過程中的行為等，體現(xiàn)著一種高尚的職業(yè)道德和人格魅力。

那么，幼兒園師德的重點是什么？

首先，我們應(yīng)當(dāng)秉持以人為本的教育理念，關(guān)注每個孩子的`個性差異和需求，尊重孩子的尊嚴(yán)和權(quán)利，注重孩子的身心健康成長。我們的目標(biāo)是幫助孩子發(fā)揚天性、健康成長，而不是簡單滿足教育結(jié)果的要求。

其次，我們應(yīng)當(dāng)不斷自我完善，積極學(xué)習(xí)、不斷提高職業(yè)素養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)更新自己的專業(yè)知識和技能，才能為孩子提供更好的教育服務(wù)。同時，我們也要不斷反思、修正自己的行為，發(fā)揚職業(yè)道德、提高職業(yè)操守，使自己的行為始終符合職業(yè)道德要求。

此外，我們還應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教育方法，創(chuàng)新教育方式，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，通過豐富多彩的教育方式，創(chuàng)造積極向上、愉悅自然的教育氛圍，讓孩子們在輕松活潑的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

最后，我們應(yīng)當(dāng)老師和家長之間建立良好的溝通和合作關(guān)系。家校合作是幼兒教育的重要組成部分，老師應(yīng)當(dāng)與家長共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，與家長密切溝通，加強教育對孩子的關(guān)注和指導(dǎo)，更好地創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

作為幼兒園教育工作者，我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)和使命，擔(dān)負起傳承文明、傳播正能量的責(zé)任。我們要始終以高尚的人格魅力和行為舉止為孩子們做好榜樣，用我們的實際行動去為社會、為人民、為教育事業(yè)做出貢獻。

謝謝大家。