幼兒園升旗儀式發(fā)言稿
發(fā)布時間:2024-05-02 幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 升旗儀式發(fā)言稿幼兒園升旗儀式發(fā)言稿經(jīng)典13篇。
你知道有哪些主題演講稿的優(yōu)秀范文可以借鑒嗎?當(dāng)我們在公共場合需要進(jìn)行演講時,演講稿的準(zhǔn)備可以避免在演講中出現(xiàn)尷尬的沉默,演講者應(yīng)該盡可能地使用現(xiàn)代技術(shù)手段,編輯辛苦篩選為大家推薦這篇足以參考的“幼兒園升旗儀式發(fā)言稿”,感謝您對本文的關(guān)注歡迎光臨!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇1)
升旗儀式家長發(fā)言稿
【篇1:升旗儀式演講稿20篇】
第一項, 出旗
第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項, 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全體同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是愛拼才會贏
在我們的周圍,有的人整天默默地學(xué)習(xí),追趕著時間,執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”;有的人卻整天沐浴著陽光,享受著不勞而獲的溫暖,陶醉于“衣來伸手,飯來張口”?;蛟S,作為父母的掌上明珠,這些不勞而獲者輕易就能得到“陽光”;而那些默默的執(zhí)著者,一次一次拼搏,卻難以達(dá)到光明的彼岸,這是命運的不公嗎?
有人說,人生如一次旅游,重要的是旅行過程中所得到的啟發(fā)和快樂。是的,學(xué)校只是人生旅程中的一個“景點”,青春也只是人生旅程中的一段行程,拼搏才是這景點,才是行程中快樂的“舞蹈者”。有一首歌唱得好:愛拼才會贏。或許,命運不能讓每一個拼搏者都碩果累累,但卻能讓每一個拼搏者贏得人生的啟示,贏得生命的快樂!看看那些喜歡游手好閑,把大量的時間送給游戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)能好起來嗎?想想面朝黃土背朝天的父母,他們能得到快樂嗎?
青春是美麗的,但美麗需要拼搏來點綴。面對每一個想贏得美麗青春的朋友,我要說:愛拼才會贏!
千辛萬苦,背井離鄉(xiāng),孤身到法國求學(xué),自己動手冶煉礦石,面對各種危險而堅持“自己的信念”,努力拼搏。那時候,她本來住在姐姐家,有著好的生活條件,但為了求得安靜,一個人租了一間小閣樓,一天只吃一頓飯,晚上冷得睡不著,就把椅子壓在身上,以取得更多的溫暖……同學(xué)們,看看今天我們自己吃的住的穿的吧,你們有什么理由拒絕拼搏呢?
是的,學(xué)習(xí)不會一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗,但是,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”。雅典奧運會上,中國女排的姑娘們曾感動了所
有的中國人,這種感動,來源于不屈的拼搏,她們在0∶2落后的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!
“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時候,當(dāng)你無所事事的時候,當(dāng)你醉心于衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”讓每一個拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧!
從上好每一節(jié)課開始,從寫好每一次作業(yè)開始,從提出一個屬于自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!
讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!
第一項, 出旗
第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項, 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《樹踏實之風(fēng)尚,振景勝之雄風(fēng)》
有人說,人生如路,從永久以前綿亙向永久以后,直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此,試問,千曲百折過后,我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說,人生如弦,從高潮迭起唱到波瀾不驚,直到久違的曲調(diào),完美又浮現(xiàn)。若如此,試問,繞梁余音之余,我們景勝人能否仍可寧移白首之心?
能,我們能!只要我們樹踏實之風(fēng)尚,我們必將振景勝之雄風(fēng)! 看,預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實的態(tài)度與求知的渴望;瞧,下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實地走下去,我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。
不是不苦,不是不難。但當(dāng) 心,載著一路的風(fēng)雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時,我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時,我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯干的精神所辜負(fù)! 景勝中學(xué)建校六年來,從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會公認(rèn)的“嚴(yán)?!保瑥牟蛔?00人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人,從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉,一年一個新臺階,六年邁出一大步,中考成績年年告捷,高中統(tǒng)考成績喜人,學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評為“初中教育先進(jìn)?!?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”,家長的信任,社會的認(rèn)可,是對景勝中學(xué)踏實肯干精神的最好詮釋。
2012年高考,更是考出了景勝人的實力,考出了景勝人的風(fēng)采:368名學(xué)生參考,文理兩大類達(dá)線50人,六大類達(dá)線104人,達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得,印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚,印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們,就讓我們以踏實為經(jīng),堅韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量后,瀲滟于今朝。
如果說,人生如路,那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過后,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑,扁舟一棹的嘲諷后,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽! 所以,就讓我們在求學(xué)之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度,做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚,恢弘景勝之雄風(fēng)n4507.cn
第一項, 出旗
第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項, 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《奔跑》
人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙,想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語,再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。
對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價值,分?jǐn)?shù)低了,覺得對不起所有關(guān)心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。
既然讀書考試我們都無法回避,就要學(xué)會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法,不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準(zhǔn)確的定位,給自己一個明確的目標(biāo),然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想,我們同在一個校園,有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。
這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學(xué)習(xí),對待生活。當(dāng)我們在困意清醒的邊緣掙扎時,他們早已奔跑著踏入教室,當(dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。
謝謝大家
第一項, 出旗
第二項, 升國旗,奏國歌全體師生行注目禮
第三項, 國旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是:《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測已經(jīng)過去,同學(xué)們在前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測中得到檢驗。有的同學(xué)將為獲得了良好的學(xué)習(xí)成績而感到高興,也有的同學(xué)將為成績的不如意而感到難過,甚至有些同學(xué)對學(xué)習(xí)成績無動于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,又是什么決定了人們事業(yè)的成功呢?雖然因素不是唯一的,但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。” 美國成功學(xué)大師拿破侖?希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無情地隔開。因為習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運?!? 有這么一個故事:某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事認(rèn)真、仔細(xì);應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起并放回桌子??把工作交給這樣的人做能不讓人放心嗎?
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;
【篇2:感恩主題升旗儀式講話】
感恩親情 感動心靈
(主題升旗儀式講話稿)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
瑟瑟的寒冬已經(jīng)來臨,濃濃的溫情卻蕩漾我心。在這個感恩的季節(jié)里,我們一起來體會父母長輩的真情。
在美國,每年11月的第四個星期四被定為感恩節(jié),但感恩對于我們中國人而言歷史更為悠久。“知恩圖報,善莫大焉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”這些古訓(xùn)一直流傳至今,中國的感恩教育可謂源遠(yuǎn)流長。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,繪制著一幅怡人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。古語有云:“百善孝為先”,說道感恩,我們首先應(yīng)該感謝的就是父母長輩的養(yǎng)育之恩。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母長輩們花去了多少心血汗水,編織了多少日日夜夜。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。更何況父母長輩們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片愛的海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰??他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累。你是否察覺那黑發(fā)間已隱約閃現(xiàn)的縷縷銀絲,那額頭上已悄然出現(xiàn)的絲絲皺紋。感恩,不需要驚天動地,需要的是我們用心去了解、體會、報答。
開展一次小調(diào)查,制作一張感恩卡,繪制一張感恩畫,學(xué)唱一首感恩歌,編寫一首感恩詩,書寫一封感恩信。讓我們學(xué)會“知恩”,了解父母長輩,通過調(diào)查感受他們的辛勞,理解他們的付出;讓我們學(xué)會“感恩”,體貼父母長輩,通過我們的語言、雙手和歌聲,為父母長輩獻(xiàn)上我們的關(guān)愛;讓我們學(xué)會“報恩”,回報父母長輩,通過體驗當(dāng)家,鼓起回報恩情的動力,履行小主人的責(zé)任。
我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個盎然春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個浩瀚海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個迷人楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色世界。
謹(jǐn)以此詩獻(xiàn)給所有我們摯愛的父母長輩,“感恩親情 感動心靈”主題教育,正式開啟!
【篇3:家長發(fā)言稿】
家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的老師,各位同學(xué)家長:
大家好!我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學(xué)習(xí)將近一個月了,在每一個同學(xué)身上,我們都能找到他們比以前進(jìn)步的地方,這與老師辛勤的教育和兢兢業(yè)業(yè)的工作是分不開的,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很榮幸地得到老師和大家的支持,因為在班級里,優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我只是代表多數(shù)家長在這里和大家探討一下怎么樣配合學(xué)校和老師搞好家庭教育。
做父母的,必須遵循教育規(guī)律和孩子身心發(fā)展規(guī)律,在孩子現(xiàn)有基礎(chǔ)上循循善誘,循序漸進(jìn)。首先要掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,了解他到底學(xué)懂了沒有,學(xué)會了多少。每天晚上,我都會和她一起把老師當(dāng)天教的知識溫習(xí)一下,難度大一點的加強(qiáng)鞏固。因為小孩子普遍有一個特點,他們記得快,忘記得也快,只有讓他們多讀多練,才能牢記在心。語文、英語每天要背誦的一定要過關(guān)。對于語文、英語里面的發(fā)音,我都是先聽錄音,力求發(fā)音準(zhǔn)確,然后再跟他一起讀,直到讀會為止。
讓孩子把學(xué)到的知識靈活應(yīng)用也是很重要的。在社會飛速發(fā)展的今天,分?jǐn)?shù)的高低再也不能完全代表什么了。據(jù)報紙上報道,我們中國的學(xué)生和外國學(xué)生相比,書本知識比他們要好得多,但創(chuàng)造性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們,這就是死讀書,沒有把學(xué)會的知識靈活運用。每天我都把老師教過的書面知識轉(zhuǎn)換一種類型給他出一份綜合小卷,讓他自己去想去答題,必要的時候給予適當(dāng)?shù)膸椭?,通過這樣的一個辦法,獲益非淺。
教孩子做人,首先要從培養(yǎng)孩子待人誠實,處事踏實這些誠實品格開始。父母是孩子的一面鏡子,作為孩子的第一任老師,父母對孩子的教育有著不可估量的影響。我們的一言一行都有著很大的作用。在家里我經(jīng)常告訴她,你要盡自己的能力幫助有困難的同學(xué),要幫老師作一些力所能及的事,對人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名好學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我在給他期望的同時,也給他一定的心靈撫慰,告訴他“不求第一,只求盡力?!辈唤o他思想上加過大的壓力。在家里,我就拋開一個母親的身份,和他做好朋友,聽聽他的心里話。因為只有了解了孩子的思想,你才能知道他在想什么,這樣我們就可以正確地引導(dǎo)他們。
我們每一個孩子都是聰明的,伶俐的,他們各有各的潛能,各有各的特長,也各有各的缺點,每個家長應(yīng)該對自己的孩子充分了解,針對他們的習(xí)性來引導(dǎo)他們。王荻也有一個很大的缺點是粗心,以前我沒有注意到這點,寫完作業(yè)以后我連忙幫他檢查,養(yǎng)成他的依賴思想,包括做考卷,他也沒有檢查的習(xí)慣,總是或多或少地出現(xiàn)一些低級錯誤,認(rèn)識到這一點,我改變了方法,讓他自己檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,漸漸地也看到了一些效果。在學(xué)習(xí)和生活中,肯定他的長處,找出并改正他的缺點,使他更好地能夠全面發(fā)展。
總之,孩子的進(jìn)步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。希望我們的孩子在北里王小學(xué)這個大家庭里,各位老師的教育和帶領(lǐng)下,個個爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝老師!謝謝各位家長!
家長會學(xué)生發(fā)言稿
各位家長、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫郭雨涵,是二年級二班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外,我們的語文老師邢老師,她是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的數(shù)學(xué)老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,她們都很優(yōu)秀。
最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!莫怪歲月催人老,我們現(xiàn)在都是三十好幾的人了,但是為了一個共同的心愿,今天我們坐在了二年級教室,我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。
其實,說讓我作典型發(fā)言,還真不敢當(dāng)。因為,我的孩子在同學(xué)們當(dāng)中是那么普通,并不引人注意。只不過這學(xué)期經(jīng)過大家的努力他取得一些進(jìn)步。
前天,兒子放學(xué)回家,興奮地對我說:“媽媽,告訴你一個好消息,老師說下星期要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣,馬上反問他:“為什么是好消息?”他說不出所以然來倒著急了:“我說是好消息就是好消息!”望著兒子稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進(jìn)步,我不禁又覺得欣慰。如果真要我總結(jié)一點什么的話,我只能說是“一份耕耘,一份收獲,讓我們與孩子同行。”
我們每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能如意。我也非常羨慕有些家長——孩子天資聰明,聽話,善解人意,不需要大人操心。然而我們還是得接受現(xiàn)實,得解燃眉之急。比方說我吧,我非常了解自己的孩子,他聰明、淘氣,貪玩。我的教育孩子的經(jīng)歷告訴我, “沒有不聰明的孩子,只有沒有當(dāng)好的家長”。
我主要是從以下幾方面努力的: 一、制定幫輔計劃,多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,或是上網(wǎng)玩玩游戲??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)搞完了再去玩。每天檢查作業(yè),抽查功課,把平時容易做錯的題目制成“錯題集”。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講,我一回家,他就象一只小鳥一樣圍著我唧唧喳喳,總有說不完的話。
二、多和任課老師聯(lián)系,掌握孩子在學(xué)校的現(xiàn)實表現(xiàn)。我的兒子上課注意力不集中,愛做小動作,還有愛講話的小毛病。孩子知道我們對他的學(xué)習(xí)很關(guān)注,所以他常常是 “報喜不報憂”,哪次考好了或者受老師表揚了,肯定沒進(jìn)家門就要告訴你,倘若做了錯事或者挨了批評,則是能瞞就瞞。他的一些不好的表現(xiàn)好多都是同學(xué)打“小報告”我才知道的。在家里,有大人的管束,表現(xiàn)得文文靜靜,服服帖帖。
但是脫離了我們的視線就象一匹脫僵的“野馬”。記得在上學(xué)期,孩子因為上課講話被扣分,受到了老師嚴(yán)厲的批評,座位被換到了教室最后排的角落里,可是這些他卻不敢告訴我,每天問他在學(xué)校表現(xiàn)怎樣,他還總是光揀好的說。直到最后老師催得緊要家長在字條上簽字。他才硬著頭皮而且是拐彎抹角地告訴我。后來,通過和老師聯(lián)系后,我們及時知道了孩子在學(xué)校的這些不良習(xí)慣。我們通過談心、講道理,可以說是“恩威并施”,他才逐漸認(rèn)
識了自己的毛病并表示一定要改正。為了激發(fā)孩子的勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的精神,在老師的指點下,我們給他找了個成績相對好點的同學(xué)暗中結(jié)為學(xué)習(xí)對手,讓他有了一個努力的目標(biāo)。這樣以來,兒子的學(xué)習(xí)勁頭大了,每次考試都把自己的成績和對手的相比較,從中找到差距。我出差的機(jī)會多一些,最放心不下的還是孩子的學(xué)習(xí),每天晚上電話詢問他的學(xué)習(xí)、生活情況,和老師聯(lián)系,請求老師的幫助。
三。對孩子的每一點進(jìn)步及時予以肯定,不能期望值太高。這一點我是向老師們學(xué)習(xí)的。記得我的孩子,每次考試完了問他考得怎么樣,他總是信心十足地說:“容易,考一百分沒問題!”可是由于他的粗心大意,竟然沒有一次考試得過滿分。后來,孩子可能覺察出我們對他的期望很高,而他每次又讓我們失望了,因此漸漸地他變得沒了自信,再問他考試可以得多少分,他就說不知道了。我和他爸發(fā)現(xiàn)這一苗頭后,及時跟他談心,表示“只要他盡了自己的最大努力,即使沒有考好我們也不會責(zé)怪他的”。我們適時將目標(biāo)調(diào)整為90分,“每次考試凡90分以上的都有獎勵,比前一次考試有進(jìn)步的也有獎勵”,并且將他平時做作業(yè)的情況也納入獎勵的范圍。經(jīng)過一段時間的試驗,讓他嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭,越學(xué)越有勁了,從以前怕考試的狀況變得有些盼望考試了。
四。培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽感。我的孩子以前非常的不出眾,他的不自信導(dǎo)致他在大眾場合膽子非常的小,不敢大聲說話,怕引起別人的注意,就連回答老師的上課提問聲音也象“蚊子嗡”。我們有意訓(xùn)練他,比如去外地,我們鼓勵他向人問路;在賓館,需要什么讓他自己去找服務(wù)員交涉;在學(xué)校,鼓勵他多為班級爭榮譽,多為同學(xué)們服務(wù)等等,以鍛煉他的膽量。這學(xué)期,他在班上當(dāng)了個組長,每星期要站在講臺上當(dāng)著全班同學(xué)念小組同學(xué)的考勤分?jǐn)?shù)。第一次回來,孩子告訴我說:“媽媽,我在講臺上講話腿直發(fā)抖,念分?jǐn)?shù)聲音都打顫”,到了第二次、第三次就好了。由于有老師和家長的鼓勵,每次參加集體活動他都非常努力。為了主持學(xué)校的升旗儀式,他在家里一遍一遍的背臺詞;為了跳好校園集體舞,他拉著媽媽做舞伴??
看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇2)
老師和孩子們:
早上好!
我今天演講的題目是:做好幼兒園冬季安全工作,創(chuàng)建文明和諧幼兒園。
冬天有時有霜凍,路面濕滑,有時有濃霧,冷空氣使人體關(guān)節(jié)不太靈活,反應(yīng)遲鈍。因此,我們應(yīng)該注意上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全。騎自行車的同學(xué)要往右走;不能并排騎,也不能騎馬;過馬路或過馬路時要減速。為了自己和他人的安全,希望孩子一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。
健康和疾病預(yù)防:
冬天天氣干燥,火災(zāi)隱患很大,大家要自覺做到:
2、自覺愛護(hù)幼兒園內(nèi)的各種消防措施。
3、在教室內(nèi),不得擅自使用電氣設(shè)備。
4、放學(xué)后請關(guān)掉電器。
5、冬季取暖注意通風(fēng),防止煤氣中毒。
老師們,孩子們,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個和諧的幼兒園,一個安全的幼兒園!讓我們一起在國旗下祝愿我們的幼兒園真的成為所有師生的避風(fēng)港和和諧的天堂!謝謝大家!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇3)
尊敬的全體師生家長們:
大家好!在這美好的早晨,我們再次在這里舉行升旗儀式,以傳承和弘揚愛國主義精神。在當(dāng)前全球疫情的沖擊下,我們的生活受到了很大的影響,但我們堅信,只要我們眾志成城,共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,迎來更好的明天!
疫情不僅僅是對我們的健康安全的威脅,更是對我們整個社會的考驗。無論是國家,還是每一個家庭,都需要我們做到團(tuán)結(jié)一心,共同努力。正如國家領(lǐng)導(dǎo)人所說:“今天武漢,明天整個中國,全世界都在看中國?!蔽覀兠恳粋€人都是祖國大家庭的一分子,我們要勇敢地面對,積極地投入到疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的工作中。
今天,我們選擇在幼兒園的升旗儀式上,給孩子們一個機(jī)會,讓他們感受到團(tuán)隊的力量,讓他們懂得在一個團(tuán)結(jié)的集體中,每一個人都是不可或缺的。孩子們,你們是我們最寶貴的財富,我們期待你們能夠健康快樂地成長,將來成為祖國的棟梁之才。今天的升旗儀式,將激勵你們向著自己的目標(biāo)努力,向著夢想前行!
在這次疫情中,我們也看到了許多感動人心的故事,有很多一線醫(yī)護(hù)人員,冒著生命的危險,奮戰(zhàn)在抗疫一線;有很多科研人員,日夜奮斗在研發(fā)疫苗的工作中。他們用實際行動展示了大愛精神,他們是我們追隨的楷模,他們展現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)合作和奉獻(xiàn)精神。
在這次疫情中,我們懂得了珍惜生命的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量。千萬人齊心協(xié)力,疫情得到了控制,病人得到了及時的搶救,生命被守護(hù),這是我們每一個人共同努力的結(jié)果。這也是升旗儀式的意義所在,我們需要每一個人的參與與付出,才能創(chuàng)造奇跡。
我想借此機(jī)會,向全園的教職工表示衷心的感謝。正是有了你們的默默付出、辛勤工作,我們才能夠順利復(fù)課,給孩子們提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個特殊的時期,你們是孩子們心中最堅實的后盾,也是家長們最放心的選擇。讓我們一起努力,為孩子們建設(shè)一個更加美好的未來。
親愛的孩子們,請你們記住,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是我們邁向成功的力量。在今后的生活中,我們可能還會面臨各種困難,但只要我們心懷團(tuán)結(jié),無論面對什么樣的困難,我們一定能夠戰(zhàn)勝它們,取得成功。愿我們在未來的日子里,手牽手,共同前進(jìn),為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力!
感謝大家!
愿祖國繁榮昌盛!幼兒園的明天更美好!我們的團(tuán)結(jié)歡樂永遠(yuǎn)相伴!
謝謝!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇4)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!元旦即將到來。在我們還來不及回味xx年的豐碩時,20xx年已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完了,謝謝大家!
同學(xué)們,再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的'漂亮點,更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開動腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個愿望:希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年?;畹嚼希瑢W(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!薄皩W(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學(xué)們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!
同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇5)
兒子從學(xué)?;貋?,把一張紙條遞到我面前。
“咦,哈?!蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容,小吃一驚。再看兒子,他不說話,抿唇微笑著,轉(zhuǎn)身換拖鞋。
紙條上面寫道:
大聲響亮(要背熟):
今天,終于又輪到我們××班升旗啦,真高興,先給予們點掌聲鼓勵。
升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正!出旗……
請升旗手接旗……
升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!
請護(hù)旗手退常
歌曲:《國旗國旗真美麗》。
有請××班的劉曼為我們作國旗下的講話。
我們××班的升旗好不好啊?
有請陳園長講話。
“呵呵,好啊,你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習(xí)一下吧?!?/p>
“好吧?!?/p>
“要大聲響亮哈!”
于是我便作“升旗儀式主持人”狀,用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語?!蔽倚睦锒加幸唤z嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式,只有做觀眾聽指揮的份兒,而兒子你才這么小一點,才讀幼兒園大班,就能享受此殊榮了。不過,現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音,好像也蠻好聽的,聽起來“夠(氣)派”,要是真的讓我主持,大概也不會丟份。
兒子也跟著我“派”起來,真爽!
“請——升旗手——接旗……”
“不對,是‘請護(hù)旗手接旗’?!眱鹤痈?。
“真的嗎?這里寫的是‘升旗手’?!?/p>
“是‘護(hù)旗手’。老師寫錯了?!眱鹤雍苷J(rèn)真地說。
我將信將疑,想兒子也有他的道理,他們每周都有升旗儀式,兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗,這類情況下,兒子一般是對的。
“后面是‘請護(hù)旗手退朝是嗎?”
“對?!?/p>
“那好吧,‘請——護(hù)旗手——接旗’?!?/p>
兒子:“‘請——護(hù)旗手——接旗’?!?/p>
……
“歌曲:《國旗國旗真美麗》?!?/p>
“不對,是‘國旗國旗多美麗’!”
“真的嗎?你沒記錯吧?”
“哎呀,沒記錯,是真的了?!?/p>
我又將信將疑,要不要問問兒子的班主任,或上網(wǎng)查詢一下,確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了,就讓兒子念“多”好了,既然他這么肯定,這么堅持。如果他錯了,也允許他犯點這樣的小錯誤。
“有請——××班的——劉曼,為我們——作國旗下的——講話。”說著這話時,我想起前幾個星期,兒子對我說:“媽媽,你想不想我在升旗儀式上講話?”我說:“想埃”兒子說老師說,要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”,然后講給老師聽,誰講得好就讓誰上去講。我說是演講稿,講話用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說是,那你幫我打吧。我說好埃于是,兒子口述他的“演講稿”如下:
大家好!我是××班的×××。
我跟大家講的東西是:
第一,地球被破壞。地球被破壞的時候,王子就會來這里大調(diào)查。我們?nèi)绻?向中央電視臺少兒頻道)報名的話,就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”,不報名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。
第二,地球不被破壞的話,王子就不會來這里,破壞的話就出現(xiàn)了。
第三,我給大家講一個故事,名字叫《小狗上當(dāng)》……
哈哈,我差點沒笑暈,他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當(dāng)》,哈哈。我按照兒子說的打了出來。第二天,兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天,我問兒子把“演講稿”交給老師沒有?兒子不出聲。我估計他交給老師后,老師沒表揚他,所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問他了。
為了不辜負(fù)幼兒園老師的殷切期望,為了不讓兒子在主持時表現(xiàn)太差,我連哄帶逼地帶兒子練習(xí)了幾天。
最后一次練習(xí),兒子的聲音忽然變小了,只是在說“升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮”時聲音比較大,還顯得有點鏗鏘有力。“兒子,大聲點?!蔽姨嵝蚜藥状?,兒子都不理會。想想,這不算什么大問題,說不定兒子在正式的升旗儀式上會“大聲響亮”的,我便不再強(qiáng)迫兒子把喉嚨放大了。
星期一終于到了。
兒子去幼兒園后,我心里有點擔(dān)憂:他這兩天剛好感冒了,不知感冒會不會使他頭腦不夠清醒,忘記主持詞。到九點多的時候,我想,要不要打個電話問一下他的班主任兒子主持得怎么樣。算了,這只不過是兒子的成長過程中的一個小小的片斷而已,那么緊張干嘛?
傍晚,兒子回來了。
我問兒子:“你今天主持升旗儀式,主持得怎么樣?”
“老師表揚我了。要乖才能主持,要主持得好才得表揚的。”
“你用什么聲音主持的?說得大聲響亮嗎?”
“我就用現(xiàn)在說話的這種聲音主持?!?/p>
“哎呀,這么小聲啊?”
“有麥克風(fēng)嘛。黃華瑞說聲音小一點甜一點,我用甜甜的聲音主持。”
噢,怪不得,我說呢,這小家伙近來怎么把自己的聲音弄得這么好聽,原來是掌握了“甜甜”技巧。
再一想,自己主持某個小型的詩歌朗誦研討會時,也想到了不要用太大的聲音,聲音小點會好聽一點,而且顯得有內(nèi)涵一點。我怎么把這事給忘了呢?想起一文友說的:孩子,吾之師也。
“兒子,我真是崇拜你了!”當(dāng)我作擁抱狀,準(zhǔn)備沖向兒子時,這句話又來到我腦海。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx學(xué)校這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx給我了我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本份。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的`道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,教師對學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個生命體的交融過程,這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”,在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細(xì),那是因為我們深知自己肩負(fù)了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。親愛的同學(xué)們,請相信我們xx全體教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。xx把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟標(biāo)。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇7)
★精品文檔★
2016新精品材料-新公文范本-全程指南撰寫-獨家原創(chuàng)1/1
開學(xué)了。今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式。幼兒園園長在國旗下講話。下面是由為大家整理的“
開學(xué)了。今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式。幼兒園園長在國旗下講話。下面是由為大家整理的“幼兒園開學(xué)升旗儀式演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在幼兒園升旗儀式上的講話(一)
親愛的小朋友們:
早上好!
剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節(jié)日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護(hù)國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學(xué)校,熱愛老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所**護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
記住了嗎?
今天,我想給孩子們四個禮物!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。
第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng),才能變成一個真正聰明能干的人。
請收集快樂、禮貌、能力和聰明四種禮物。讓我們都成為最好的孩子。請用你的聲音大聲告訴我,你有信心嗎?我們充滿希望的期待著:
明天的你們一定會更棒!
在幼兒園開園儀式上的講話(二)
親愛的小朋友們:
大家早上好!
暑假后,我回到幼兒園。 您高興見到老師和孩子們嗎?
今天是我們新學(xué)期第一次在國旗下講話。首先,我希望孩子們永遠(yuǎn)記?。何覀兪侵袊?!我們親愛的祖國,在地球上已經(jīng)存在了很長很長時間,創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”,比如:
中華文明等四大發(fā)明為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。所以,我們應(yīng)該因為“我是中國人”而感到高興,感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國,所以我們應(yīng)該每周一準(zhǔn)時參加升旗儀式,大聲唱國歌!
能不能做到?那我升國旗時該怎么辦?請小朋友們認(rèn)真聽哦,在升國旗的時候不要做小動作,眼睛要看著國旗,手不要放在口袋里,不和小朋友們交談。
唱國歌時聲音要洪亮。
第二,我要說在過去的一年里,我們xx中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友在過去的一年里也學(xué)到了很多很多,我們都知道了怎么樣做是有禮貌,怎么樣做是守紀(jì)律,也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、同伴等等。新學(xué)期開始了。我們能比以前做得更好嗎?我相信一歲的寶寶一定更懂事,更努力,更好!
第三,我希望大班的孩子們在課堂上安靜,穩(wěn)固地坐著,并更加專心地聽老師講課。還要學(xué)會多想問題,敢于多問老師“為什么”。如果你能養(yǎng)成這些好習(xí)慣,我相信你不僅能成為幼兒園的好榜樣;將來,我們也可以成為小學(xué)的好學(xué)生!
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來臨了,我們也慢慢要長大,希望你們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)開開心心,快快樂樂,個個都是活潑可愛的陽光寶貝!
在幼兒園開園儀式上的講話(三)
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
早上好!
伴隨著屢屢春風(fēng),迎來了我們xx幼兒園20xx年首次升旗儀式,我有幸作為教師代表站在這里講話,請允許我代表全園教師向新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們這個大家庭里,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年,你們開心嗎?
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,學(xué)習(xí)游戲也開開心心地,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干、勤勞自信的小博士,爸爸媽心目中的好寶寶,老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),繼續(xù)弘揚優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛每一位幼兒,做一名受小朋友歡迎、家長肯定、同行欽佩的教師。同時緊緊圍繞我園的發(fā)展目標(biāo)、以“工作紀(jì)律講究服從,勞動紀(jì)律講究奉獻(xiàn),團(tuán)隊紀(jì)律講究文明”為要求,積極主動開展好本學(xué)期的工作。
老師們,孩子們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,新征程的號角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,解放思想,開拓創(chuàng)新,為全面保證教育質(zhì)量,開創(chuàng)幼兒園工作新局面,為幼兒園發(fā)展而努力奮斗!
最后,祝大家身體健康!工作順利!祝孩子們在老師的關(guān)懷下健康快樂地成長!
我的發(fā)言就到這里,謝謝!
閱讀★精品文檔★
2016新精品材料-新公文范本-全程指南撰寫-獨家原創(chuàng)1/1
開學(xué)了。今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式。幼兒園園長在國旗下講話。下面是由為大家整理的“
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇8)
尊敬的各位嘉賓,親愛的幼教同行們:
大家下午好!歡來到一中附小新德業(yè)學(xué)校,今天,我們將在這里舉行順德區(qū)民辦幼兒園教師“快樂工作快樂生活”專題講座。在這分榮幸地邀請到深圳一杰早期教育研究室主任李俊杰先生為我們作專題講座,李老師現(xiàn)任園長發(fā)展論壇主席,廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育系前學(xué)術(shù)委員,深圳電臺原《走近孩子》、《教育面對面》節(jié)目主持人,作為“第一位到幼兒園任職的碩士”,對幼兒教育理念和方法進(jìn)行了20多年深入的、獨到的研究,在全國各地舉辦早期教育講座和學(xué)術(shù)報告600余場,相信大家也非常期待今天的講座,事不宜遲,請大家用熱烈的掌聲歡迎李俊杰老師為我們做“快樂工作快樂生活”的.專題講座!
非常感謝李俊杰老師為我們詮釋了如何“快樂工作,快樂生活”,從明確人一生追求到底是什么,認(rèn)清自己的優(yōu)勢,到讓大家認(rèn)識到在工作中作為幼兒教師我們自身的價值,收獲是什么,如何處理工作中的人際關(guān)系,還分享了在生活中如何處理親人間的關(guān)系,讓我們懂得了如何調(diào)節(jié)充實自己的生活。相信在座的各位都受益匪淺。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇9)
親愛的老師們、小朋友們:
大家早上好!
沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。
快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項:升中華人民共和國國旗
出旗!
升國旗、奏唱國歌,全體行注目禮!
禮畢!
第二項:介紹護(hù)旗手
今天擔(dān)任護(hù)旗手的是天使一班的小朋友,他們都是講文明、懂禮貌的小朋友,請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護(hù)旗手!
第三項:園長新學(xué)期致辭
新學(xué)期開始了,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長高了、長大了,新的學(xué)期,新的希望,我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長致辭。
謝謝園長媽媽的祝福
第四項:教師宣誓
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表上臺宣誓。
第五項:優(yōu)秀教師頒獎
我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊伍,他們樂于奉獻(xiàn);他們熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請耿園長為我們的優(yōu)秀教師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
小朋友們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首幸??鞓返母?。
最后祝愿小朋友們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布:快樂天使百步亭幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。
幼兒園春季開學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿3
1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正,認(rèn)真對待升旗儀式,做一個尊重國旗的好孩子。今天,升旗的任務(wù)是給K4班的孩子們的。
2.主持人:第一項是——。請把旗手放好(音樂:運動員入場,引導(dǎo)旗手到升旗臺,把國旗交給老師)
請旗手收旗!(小旗手移近)
3.老師:第二項是——升國旗,奏國歌,關(guān)注國旗!(音樂:志愿者進(jìn)行曲)
4.主持人:請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉(zhuǎn)。
5.主持人:孩子們都知道我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說:“做一個有中國心的世界人。”
6.主持人:第三項:讓我們拍手唱《國旗多美》。
7.主持人:上周五我們選出了各個班的周星人,現(xiàn)在給他們頒獎。讀一下
請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí),我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。
8.第四項:接下來是我們的英語時間!
6.升旗儀式結(jié)束后,請有序返回課堂。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇10)
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
又一次站在國旗前,我的心情無比激動!
再過十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!
三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!親愛的老師、小朋友們:
大家好。
我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天安門廣場看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。
在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進(jìn)步了。
現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了,還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。
最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇11)
各位家長、各位老師:
大家好!
能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長,是一份榮幸和緣分;說真的,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法;說真的,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時的點滴和大家一起分享:
當(dāng)今社會,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不去學(xué)到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實,平時我接觸小孩的時間比較少,一個月只能見她三兩天,平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著XX的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,視頻也很少聊上幾句;大部分時間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先:
一、自理能力:
剛進(jìn)幼兒園的時候,XX生活上還不能自理,周一到周五,經(jīng)常晚睡晚起,晚上看電視呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點睡意都沒有,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,更不肯去上學(xué),一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經(jīng)過一段時間的習(xí)慣期后,逐漸的去引導(dǎo)和哄說“XX最乖、XX今天起床第一”等等才能匆匆的送去學(xué)校的;其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,慢慢的引導(dǎo)她培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
作為一個父母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。(特別是起床的時候和吃飯的時候特別鬧心);但作為家長,更好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,我們都知道,小孩子是有樣學(xué)樣的,我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習(xí)慣,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習(xí)慣的;
雖然說,在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的.小不點,能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,還要哄。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩,在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,XX還似懂非懂的,但每次她的點頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,老師,您辛苦了”。
二、樹立夢想
每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個很好的將來;記得第一次問XX,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,都是想蓋樓!
后來停了一段時間再去問她,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化,存在著很大的不定性;做為家長,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,和他們談夢想談理想,還是也有點言之太早,畢竟孩子還太小了,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,所以,現(xiàn)在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的童年。
三、培養(yǎng)興趣
小孩貪玩,這是天性,但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo),確是一個難題,更是一門學(xué)問;XX愛玩,也貪玩,記性也比較好,記得在還沒上幼兒園前,XX就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂,記得在XX年中,什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;XX也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。
比如,很多時候,XX會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來。從XX年XX踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,X老師;XX的健康成長和進(jìn)步,離不開幾位老師的辛勤勞動。記得XX年底,有一次在和X老師qq聊天的時候,老師針對XX的培養(yǎng)和成長,我們有過分歧和共識,所以針對這些,在XX年一開學(xué),我們在利用空余的時間,讓XX參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。
如何才能使父母的夢想成真呢?我們有時候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,因為現(xiàn)在都比較忙,為家庭、為生活、為三餐,很少時間去針對我們的小孩有意識的去教導(dǎo)與培養(yǎng),自然的就把小孩往學(xué)校一丟,就完事了;
其實,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W(xué)生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。
所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對以上這些,我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機(jī)會和各位交流和共享。
謝謝大家的聆聽!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇12)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家午時好!
很高興和大家一齊共慶我們自我的節(jié)日——第32個教師節(jié),借此機(jī)會,請允許我代表全體青年教師,向一向以來給予我們無私幫忙和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示衷心的感激!并祝全校教職員工節(jié)日歡樂,幸福安康!
在這個特殊的日子里,有幸代表優(yōu)秀教師在那里發(fā)言,心里既激動,又緊張。激動的是,能被評為優(yōu)秀班主任、成為優(yōu)秀教師中的一員,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵,緊張的是,自我距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實在是有必須的差距,這份榮譽權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞,用以激勵自我在教學(xué)和班級管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。
有人說,人生之中會應(yīng)對很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)做一項事業(yè),正如大詩人泰戈爾所說:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)——愛校、愛家、愛學(xué)生,愛國、愛黨、愛鐵能。強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感、“對自我負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好教師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要教師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生必然會回報教師一個溫暖的春天。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!睘殍F能公司培養(yǎng)出人品好、技術(shù)硬、身體棒的學(xué)生,是我們每個遼北技師學(xué)院人義不容辭的光榮使命和職責(zé)。我們的身上承載著礦區(qū)萬千家庭的期望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,甚至影響未來鐵能公司又好又快發(fā)展。所以,做為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。為了更好地培育企業(yè)和社會需要的技能型應(yīng)用人才,讓更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)技術(shù)崗位的骨干,讓更多的畢業(yè)生榮登公司以上技能比武的領(lǐng)獎臺,讓更多的畢業(yè)生成為各個方面領(lǐng)軍、核心,讓更多的畢業(yè)生成為各級崗位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者,我們就要以學(xué)生的成人、成才為己任,努力修養(yǎng)心性,提高政治思想水平和道德修養(yǎng),努力鍛煉本領(lǐng),鍛煉提高作為職業(yè)院校合格教師的職業(yè)本事。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性,讓更多的學(xué)生擁有安身立命的一技之長。育人中,就要奉獻(xiàn)愛心、增強(qiáng)職責(zé)心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)而有度,用良心和智慧去塑造人的'心靈,讓更多的學(xué)生成為
有道德的人。個人成長上,就要不斷學(xué)習(xí),不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學(xué)識修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)本事提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng);就要勤修多練,向?qū)W院要求的“雙師型”邁進(jìn);就要進(jìn)取實踐,到現(xiàn)場鍛煉、跟蹤調(diào)研、技術(shù)攻關(guān),努力提高自我的實踐本事,力求在工作中,涌動向上的活力,增強(qiáng)本領(lǐng),迸發(fā)創(chuàng)新火花,提高水平,為學(xué)生成功、人生幸福不斷地完善自我,鍛煉本領(lǐng),就要在照亮學(xué)生的同時努力照亮自我。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好教師;教育需要本事,不注意提高教育教學(xué)本事的教師也絕不是好教師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了教師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)當(dāng)就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情景下,異常是學(xué)院大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下,我們更需要調(diào)整好自我的心態(tài),堅持一份清醒,堅持一份沉靜,堅持一份寂寞,堅持一份清高,揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
最終,再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師萬事順心、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好!
多謝大家!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(篇13)
尊敬的各位家長、親愛的老師們、可愛的小朋友們:
大家好!我要向大家表示熱烈的歡迎,也要對大家即將開始的新學(xué)期表示衷心的祝福。今天,歡聚一堂,共同見證了我園新學(xué)期的第一次升旗儀式。在這個特殊的日子里,不僅要舉行莊重而莊嚴(yán)的升旗儀式,同時也要借此機(jī)會,傳達(dá)一些深刻的教育理念和對孩子們的殷切期盼。
讓深思熟慮一下,“升旗儀式”對于來說意味著什么?升旗儀式是一種莊嚴(yán)的儀式,是展示集體精神和凝聚力的一種方式。在莊嚴(yán)的升旗儀式前,首先要思考,升旗是向什么寄托呢?我相信,升旗代表著對祖國的深深熱愛,更代表著祖國的期望和重托。國旗在風(fēng)中飄揚,寓意著祖國的強(qiáng)大,也象征著每個幼兒園的師生們正在成長的旅程。
開學(xué)第一周的升旗儀式,讓感受到了學(xué)生們的責(zé)任感和榮譽感。今天,迎來了一大批嶄露頭角的新生,他們將像松樹一樣成長茁壯,為幼兒園增添了新的活力。當(dāng)看著每一面鮮紅的小旗在風(fēng)中飄揚,我相信這不僅僅是對新學(xué)期的歡迎,更是對每位新生的期望。在幼兒園的每一天,都將用最大的熱情和付出來陪伴他們成長。
升旗儀式是一種精神的傳承,是對傳統(tǒng)文化的尊重和繼承。作為一座中華文化燦爛絢麗的古城,有著悠久深厚的文化傳統(tǒng)。在這樣的傳統(tǒng)中,要把奮斗精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮向上的品質(zhì)融入到孩子們的血液里。我相信,只有在這種傳統(tǒng)的熏陶下,他們的人生之路才會更加充滿詩意和色彩。
在這個特殊的時刻,我要感謝各位優(yōu)秀的老師們。正是你們辛勤的付出,才使得的幼兒園成為了孩子們快樂、健康成長的樂園。我要特別感謝那些默默無聞的后勤人員,是因為你們的辛苦付出,才讓的升旗儀式得以如期進(jìn)行。
親愛的小朋友們,這本應(yīng)是讓你們自己站在這個講臺上發(fā)表演講的時刻。在這個珍貴的時刻,我還是得和你們說一句話:要勇往直前,追求卓越!盡管還只是幼兒園的小寶貝,但這并不妨礙追求自己的夢想和努力奮斗。小朋友們,無論去哪里,你們始終要記住,你們是幸福的,因為你們生活在這片土地上,有愛護(hù)你們、呵護(hù)你們的父母和老師們。未來的路可能仍然艱難,但只要手牽手、心連心,相互鼓勵、相互扶持,一定能夠戰(zhàn)勝困難,走向成功!
我要代表全體教師向同學(xué)們表示祝福。親愛的同學(xué)們,相信你們能夠像國旗一樣高高飄揚,帶領(lǐng)著幼兒園走向輝煌。讓一起努力,為自己的未來奮斗,為幼兒園的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量!
相關(guān)閱讀
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿(經(jīng)典12篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達(dá)貫徹上級精神等作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中秋節(jié)升旗儀式講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),經(jīng)過千百年的歷史積淀,其來源被賦予上了神秘的色彩。我們需要一個契機(jī),或許時間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們以實際行動,回報社會、回報家人,共度歡樂中秋。
為了過一個快樂的中秋,為了快樂人生,需要我們重視安全。同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!尤其要注意以下幾點:
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。
2、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。
3、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯。
4、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
5、要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
謝謝大家!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(3)班的xx。今天,我國旗下講話的題目是《中秋,懷一顆感恩的心》。
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日9月27日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句:比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟” ……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄餐男拍顔幔?/p>
中秋最美是親情!一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹。
中秋最美是思念!月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己!
中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
最后,衷心祝福老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因為中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的'臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!
天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄?,共同歡樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學(xué)習(xí),為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),我們都在這個時刻共同歡聚,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!
我們來自全國各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的那個故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的。故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來樂”出名的地方!
現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺戲曲音樂頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的。做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話說一下我的`心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
你好
在傳統(tǒng)節(jié)日中,中秋節(jié)是除了新年之外最盛大的節(jié)日,因為中秋節(jié)是一個團(tuán)圓的節(jié)日。在我們中國兒女眼里,家庭團(tuán)聚是一件很幸福的事。中秋節(jié)是在一個涼爽、溫暖的秋天。晚上抬頭看月光,月亮臉圓圓的,和我們一起笑!
天上月亮的影子有它的沉浮,我們這個世界上很多家庭都有喜怒哀樂。但是今天,我們都聚在一起,一起開心,一起大聲唱歌,開心地吃喝,這是非常難得的!剛才孩子們的表現(xiàn)和家長的參與給我們留下了深刻的印象。我們都來自祖國各地,在這里相聚不容易。孩子應(yīng)該快樂地生活,努力學(xué)習(xí),為自己積累更多的知識和興趣。
想想我們歷史上的文人才子。中秋節(jié)和月仙的描寫很感人。很多朋友會記得很多。我可以借用月亮的一句話來描述現(xiàn)在的情況,月亮現(xiàn)在在海上變得飽滿,照亮了整個天堂。我們都在這一刻相聚。讓我們意識到月亮什么時候來,向天空請酒。天空中的故宮我不知道,但今天晚上是人與自然無私和諧的狀態(tài)。還有一句名言,希望人長壽,千里共渡。因此,中秋節(jié)一直被稱為團(tuán)圓節(jié),被稱為度過一個好月的人的團(tuán)聚。但在這個同學(xué)聚會的夜晚,很多老師坐在這里,為了傳播知識的種子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,在三尺講臺上辛勤勞作;
我們來自全國各地。大家聚一聚是好事。在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們都知道自己是中國的兒女,是中國的子孫!讓我們熱愛祖國的山川文化遺產(chǎn),熱愛我們出生的家鄉(xiāng),熱愛我們生活的熱土!在這里我告訴你,我是一個河北人。我的家鄉(xiāng)是醫(yī)生鼻祖扁鵲出生的地方,是鐵牙銅牙紀(jì)曉嵐的家鄉(xiāng),是快樂醫(yī)生出名的.地方!
中秋節(jié)臨近,象征著一個成功的中秋節(jié),在不久的將來,它也會在夜空中被照亮。也許沒有了錢柜的豪情,舉起我的杯子,我請求明月給我?guī)砦业挠白樱屛覀內(nèi)齻€,我們可以對自己說,月亮是完美的,月亮是美麗的,月亮在我的心里,幸福會持續(xù)很長時間!
現(xiàn)在,讓我借鑒央視歌劇音樂頻道主持人的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話說出我的“心情”:為什么現(xiàn)在煩惱都沒有了?希望你喜歡,謝謝!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在這個秋高氣爽的九月,我們又要迎來中秋節(jié)了!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏越來越快,城市的喧囂讓奔跑中的人們很難停下來。然而,當(dāng)中秋節(jié)到了8月15日,一輪明月高掛天際,傳統(tǒng)節(jié)日的溫暖抓住了忙碌的人們的心。我們傳遞給對方的禮物不僅僅是禮物,而是問候、祝福和濃厚的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人視滿月為團(tuán)圓的象征。因此,8月15日也被稱為團(tuán)聚日。中秋節(jié)、元宵節(jié)和端午節(jié)被稱為中國的三個傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的起源與神話的傳說密切相關(guān),如月亮女神、吳剛伐桂、玉兔搗藥等。因此,中秋節(jié)的民俗大多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等。都源于此。古代皇帝有春祭日月的社會制度,民間家庭也有中秋祭月之風(fēng)。后來賞月比祭祀月亮更重要,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的享樂。中秋節(jié)賞月的習(xí)俗在唐代盛行,許多著名詩人的詩歌中都有關(guān)于月亮的詩。宋、明、清時期,拜月賞月的宮廷和民間活動更為廣泛。到目前為止,中國各地都有許多拜月祭壇、祭祀亭和滿月建筑的歷史遺跡。北京的月壇建于明朝嘉靖年間,用于祭祀皇家月亮。每當(dāng)中秋月圓,露天立一案,桌案上備有月餅、石榴、棗子等水果。拜月之后,一家人圍坐在餐桌旁,邊吃邊聊,欣賞著明月?,F(xiàn)在,在拜月慶祝月亮的活動已經(jīng)被盛大多彩的賞月活動所取代。
今年中秋節(jié),我們將欣賞明月的美麗景色。當(dāng)我們仰望天空中的明月時,我們會在腦海中看到那些美麗的詩句:大海升起,月亮升起,照亮了整個天堂。整個中秋節(jié),多少中國孩子的鄉(xiāng)愁和情懷被寄托了。每到節(jié)日,世界各地同根同源的中國人都會在這個節(jié)日里重溫民俗,敘說鄉(xiāng)愁。
面對國旗和勤勞的老師,我們想說:是落葉附中把我們帶到了成功的搖籃。讓我們團(tuán)結(jié)在一起,在這個搖籃里努力工作。
最后,值此金風(fēng)桂花香之際,祝全體師生闔家幸福,中秋快樂。
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《中秋情思》。
在中國,中秋節(jié)是一個特殊的節(jié)日,它承載著我們無限的溫情,承載著我們無與倫比的浪漫情懷,傳承著我們無比優(yōu)雅的文化精神!中秋節(jié)!風(fēng)清月明。中秋節(jié)!河海相思病,曠野與天空相喚,草木與陽光相依,星辰與月亮相享。中秋節(jié)!也把父母和孩子,愛人和親人,流浪者和家鄉(xiāng)的心聯(lián)系在一起。
中國人重視友誼,中秋節(jié)是個多愁善感的節(jié)日!希望人活得長久,一起度過千里。中秋節(jié),人們坐在席子上,登高賞月,送他們到遠(yuǎn)方,思念親人。無論何時何地,云開霧散,星月圓缺,改變不了的是人們心中那份刻骨銘心、久久不去的鄉(xiāng)愁,是我們對親人、親人、朋友最感動、最真摯的感情。這些深情匯成了中秋的圓月,也匯成了人們心中深深的期待:讓天宮和月娥避免必死的災(zāi)難,把我們最真摯的祝福送給親朋好友,祝愿我們的海外旅人早日回到祖國的懷抱!
中國人是浪漫的,中秋節(jié)是詩意的節(jié)日。明月幾時,向天問酒;抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家;直到,舉起我的杯子,我請求明月,把我的影子帶給我,讓我們?nèi)齻€;大海升起,月亮升起,照亮了整個天堂。當(dāng)我們背誦這首熟悉的詩時,我們心中是多么浪漫的畫面,我們心中是多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族和我們崇高而不朽的中華文化感到驕傲!
中國人想象力豐富,中秋節(jié)是一個浪漫的節(jié)日。月球是離我們地球最近的天體,是人類未來希望的第八大洲。中國早在古代就有嫦娥奔月的傳說,中國人的想象力超過了地球的引力。中秋月明燈暗,明月寄托了古代中國人對月亮的美好想象和憧憬,寄托了中國人創(chuàng)造飛翔的夢想。如今,飛行不再是夢想。2007年,中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。在火箭騰空的那一刻,夕陽和火箭噴出的火焰在天空形成了一幅美妙的畫面。從此,中國航天事業(yè)進(jìn)入了新的里程碑,中華民族的復(fù)興翻開了新的篇章!
今天,我們有幸生活在這樣一個繁榮與和平的時代。隨著這個和平美好的節(jié)日的臨近,我想對你說:請珍惜我們家人和老師的愛,珍惜我們的同學(xué),珍惜我們擁有的幸福生活!為了親人的幸福,為了祖國的繁榮,讓我們努力學(xué)習(xí)。
最后,祝親朋好友健康平安,祝老師同學(xué)家庭幸福。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇7
親愛的小朋友們:
大家好!
下周一,就要過中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。因為這一天是在秋季的正中,所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。
中秋節(jié)和新年一樣,是一個家人團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。在這里:我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂,幸福健康!
我的講話完畢,謝謝大家!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我們馬上就要迎來今年的中秋佳節(jié)了,這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,亦是一個團(tuán)圓的節(jié)日,我相信不管是在座的老師,還是同學(xué),心里都特別的想要回家與家人團(tuán)圓團(tuán)聚。在這樣一個美好的節(jié)日里,與家人共吃一餐飯,在桌上溫馨聊天。
在迎中秋最明顯的一個標(biāo)志就是吃月餅,月餅都是圓圓的,象征的團(tuán)團(tuán)圓圓。中秋作為一個傳統(tǒng)節(jié)日,一直延續(xù)到至今。我還記得小時候特別喜歡過節(jié),因為過節(jié)一家人就會團(tuán)聚在一起,特別的美滿。時代在不斷的變化,但是這個節(jié)日一直被傳承下來,所以我也特別的希望這個節(jié)日會一直被大家所過下去,因為它是我們民族的一個文化,是悠久的記憶。同學(xué)們,在這個中秋節(jié),給我們的老師和父母親人送去我的祝福吧,祝愿大家節(jié)日快樂,生活幸福。
這個金秋時節(jié)能夠迎來這樣帶有美好寓意的節(jié)日,是我們的幸運。我們應(yīng)該珍惜節(jié)日帶來的這些美好。從古至今,中秋一直伴著我們。在這樣的日子,我們應(yīng)該盡情的喝彩,盡情的去抒發(fā)我們的情感,勇敢的去對我的父母說出我們的愛。父母辛苦養(yǎng)育我們,我們真正的去回報給他們的就是當(dāng)前力所能及的事情。對老師我們在這節(jié)日里,對他們表達(dá)感謝,感謝他們的教育和教學(xué),讓我們學(xué)會到很多的文化。迎來中秋,在學(xué)校的我們可以做一份代表這個節(jié)日的手抄報,在我們的教室黑板上畫出這個節(jié)日的美好。
迎著中秋,懷著對未來的期待,一起去慶祝節(jié)日的到來。我們很幸運,能夠作為傳統(tǒng)節(jié)日的一個傳承人,大家應(yīng)該知道因為社會的發(fā)展和開放,我們國家也欣然接受外國的節(jié)日,實際上大部分的傳統(tǒng)節(jié)日都有受到外來節(jié)日的沖擊,更多的人更加偏向于外國節(jié)日。所以我們作為學(xué)生,作為祖國的未來,我們首要其沖的就是保護(hù)這些節(jié)日,尤其是像中秋節(jié)這樣的。這些承載著無數(shù)中華文化和民族文化的傳統(tǒng)節(jié)日,是最需要我們?nèi)鞒械摹?/p>
那么,新的時代,我們一起迎來中秋美好佳節(jié),讓這個節(jié)日更好的發(fā)展下去,一起去維護(hù)好它。那么最后就是中秋迎來之際,祝大家中秋快樂,家庭團(tuán)圓美滿!在這個節(jié)日里,與家人同坐一桌吃飯聊天,共賞圓月。
謝謝大家!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇9
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
秋濃了,月圓了,我們又度過了一個中秋!農(nóng)歷的八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)聚節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美妙的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友。無論什么形式,都寄予著人們對生活的無限喜愛和對美妙生活的憧憬。
假如有人問我:“為何慶祝中秋?”我肯定會毫不遲疑地答復(fù):“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇怪而又神奇的藝術(shù),作為一個中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們敬佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著連續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要遺忘自己的.職責(zé),做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財寶,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹。
中秋最美是思念?!懊糠昙压?jié)倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過惦念。中秋圓月會把我們的`目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永久幸福,沒有苦惱,永久歡樂!
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所隱藏的價值?!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長期?!?/p>
“海上升明月,天際共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族興盛,國泰民安。
感謝大家!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)來臨了,今天,我們在國旗下講話的題目是:《中秋情思》。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的'詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,“而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。 中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》 了。
在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團(tuán)圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團(tuán)圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團(tuán)圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
隨著中秋節(jié)的來臨,我們偉大的祖國建國xx周年國慶節(jié),也接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個雙贏,為國家的建設(shè),民族的振興。 造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師們,親愛的,同學(xué)們:
大家早上好!
本周星期四,就是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡;中秋的月最圓,充滿濃濃的親情。
每年農(nóng)歷八月十五,就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。現(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,而農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”,也稱仲秋。八月十五的.月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”“八月半”、“月節(jié)”、等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,農(nóng)民們在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后,舉行慶祝豐收的活動。唐朝初年中秋節(jié)成為一個固定的節(jié)日。宋朝開始盛行過中秋節(jié),到明清時,中秋節(jié)已與元旦齊名,成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中,月亮是神秘而美麗的,溫和柔美,充滿詩情畫意。傳說嫦娥奔月、吳剛砍桂,唐明皇夜游月宮,得到了“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問清天,不知天上宮闕,今夕是何年?”月宮勝似人間,美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜,體現(xiàn)天人合一的思想,春祭日,秋祭月,設(shè)月壇以祭月。民間中秋祭月,是八月十五的晚上在庭院內(nèi)擺上桌子,用盤子裝上月餅,上香跪拜。祭月之后,由家中長者將月餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家則為他留上一份,表示合家團(tuán)圓。文人騷客,不惜筆墨,對月抒情,既有李白“明月出天山,蒼茫云海間”的豪放,更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”和張九齡“海上升明月,天涯共此時”的相思。
同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切。同學(xué)們,父母給了我們無私的愛,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩和報答。此次回家團(tuán)圓,歡度中秋,要充分的體驗親情,真誠地向父母說一聲謝謝,幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩,幫助家里面涮涮筷子洗洗碗,遞上我們充滿感激之情的家書,用這最傳統(tǒng)經(jīng)典的方式表達(dá)我們對父母對親人深深的愛。演繹新時代的中秋故事,使我們對親情的體驗得到一次升華。
老師們,同學(xué)們,各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代的學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!焙I仙髟拢煅墓泊藭r。
最后,祝大家,合家團(tuán)圓,中秋節(jié)快樂。
升旗儀式幼兒園中秋節(jié)發(fā)言稿 篇12
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
各位下午好!
中秋節(jié)是一個歡樂的節(jié)日,象征著團(tuán)圓,也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)也叫中秋節(jié)。每個地方慶祝中秋節(jié)的方式都不一樣,各有特色。
我清楚地記得我們家的中秋節(jié)。大家一起蒸月餅。新出爐的月餅又香又誘人。每年都能吃到我們期待已久的美味月餅,真的是一件幸福的事。我媽不會做月餅,所以每年中秋節(jié)我都能吃到奶奶蒸的香噴噴的芝麻甜月餅。
我媽也會買各種口味的月餅帶回家,蛋黃月餅,棗泥月餅,哈密瓜月餅,水蜜桃月餅……而我在最愛吃的是甜而不膩的相思紅豆月餅。
我們都圍坐在陽臺上的大桌子旁,吃著美味的`食物。我父親的廚藝非常好。我們一家人圍坐在一起,邊吃邊聊,聊工作,問學(xué)習(xí)的問題,在家聊天,討論未來,玩的開心。長輩們笑得合不攏嘴,月餅吃在嘴里甜甜的,回味無窮。
天空中只剩下一聲巨響,五顏六色的煙花飛向天空。我和弟弟尖叫起來,家人的目光立刻被五顏六色的煙花吸引。我和弟弟開心地跳著,笑著,爺爺拿著小酒杯喝了一口。中秋節(jié)也會燃放煙花。這是生活水平的真正提高。爺爺慈祥地笑了。
大家快看,快看。哥哥哭了,哥哥姐姐跳著笑著?!霸铝脸鰜砹?,月亮出來了……”我們歡呼!十五的月亮像一個害羞的小女孩,它披著銀紗,一步一步走向黑夜。我媽說月亮是純潔的象征,燦爛到像珍珠一樣高掛在空上。這時,我不禁想起了“詩仙”李白和嫦娥奔月的童話。
以前爺爺說,中秋節(jié)是一個收獲的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們享受豐收的日子。多么快樂的中秋節(jié)??!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿(精品6篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小朋友升旗儀式演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的`小朋友們:
大家好!
我叫xx,一個活潑開朗、勤學(xué)好問的小男孩,我愛下棋,棋中有神機(jī)妙算在蕩漾;我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;我愛武術(shù),武里有堅強(qiáng)不屈在綻放。
在蔚藍(lán)海岸幼兒園,我們無憂無慮地幸福成長。
感謝敬愛的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
又一次站在國旗前,我的心情無比激動!
再過十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!
三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!親愛的老師、小朋友們:
大家好。
我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天安門廣場看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。
在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進(jìn)步了。
現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了,還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。
最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇3
親愛的老師們小朋友們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“新年新起點新進(jìn)步”。
寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你————盛唐實驗幼兒園的寶貝們,元旦快樂!
在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過一起憧憬過;我們一同感動,一同歡笑,一同成長!也一起努力過,為我們在這一年里健康地成長而感到高興!
孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,向我們可愛的'孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個講文明懂禮儀的孩子,做一個健康快樂的孩子,做一個勤動腦愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!
新的一年里,我們的小朋友們都長大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年里一定會做得更好。新的一年,新的起點,孕育著新的希望,我們應(yīng)該有新的收獲!新的成長!孩子們積極努力吧!學(xué)期末,我們會評出更多的特色寶寶,如“全優(yōu)之星進(jìn)步之星陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭當(dāng)值日生,爭當(dāng)小小升旗手吧!
回望20xx,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新年,新起點新進(jìn)步!祝寶貝們身體壯壯,學(xué)習(xí)棒棒!健康成長!開心快樂每一天!20xx夢想不變目標(biāo)不變信念不變使命再次背起雙肩,盛唐實幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻(xiàn),譜寫盛唐實幼美好明天!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇4
親愛的老師,親愛的小朋友們:
你們好!今天,我們就要畢業(yè)了!在這里,我代表金陵幼兒園全體大班小朋友說一聲:“謝謝您,我們的好老師!是您,教會了我們很多知識,讓我們懂得了很多道理。
剛上幼兒園時,我們什么都不懂。
是您,親愛的老師,您像媽媽一樣,過來抱我們,呵護(hù)我們,讓我們感到無比的溫暖。
我們在幼兒園唱歌跳舞識字講故事做游戲。
每天都是那么的開心。
現(xiàn)在,我們將升入小學(xué)。
離開幼兒園,離開教我們愛我們的老師。
就像小鷹一樣,要離開媽媽的懷抱,自己去飛翔。
老師們,我們會來看您!我們會把最好的成績帶給您!讓您為我們驕傲,讓您為我們自豪!再見了!親愛的老師!再見了!親愛的'阿姨!再見了!親愛的小朋友們!我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我們在一起開心的日子老師!祝你們永遠(yuǎn)健康美麗幸福!同時也謝謝為我們辛勤操勞的爺爺奶奶爸爸媽媽!請相信,在未來的道路上,我們會走的越來越穩(wěn),越來越好!謝謝大家!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我叫李易珈,是大班的小朋友,每個星期一的早晨,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。
今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式,我們小朋友邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友,向老師說一聲“謝謝”
新學(xué)期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會有一個嶄新的.面貌。
請老師放心,我們會積極勇敢的參加各種活動,會獲得更多的進(jìn)步。
請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)會更多的本領(lǐng)。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇6
親愛的小朋友們:
大家早上好!
暑假結(jié)束了,新年過去了,我們又長大了一歲,重新回到幼兒園,見到了老師和小朋友們,你們高興嗎?
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,首先,我希望小朋友們時時記?。何覀兪侵袊?!我們親愛的祖國,在地球上已經(jīng)存在了很長很長時間,創(chuàng)造了很多很多“好寶貝”,比如:四大發(fā)明、比如中華文明等等,為全世界做出了很大很大的貢獻(xiàn)。所以,我們應(yīng)該因為“我是中國人”而感到高興,感到自豪!鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國,所以我們每個星期一都要準(zhǔn)時參加升旗禮,響亮地唱國歌!能不能做到?那么升國旗的時候應(yīng)該怎么做呢?請小朋友們認(rèn)真聽哦,在升國旗的時候不要做小動作,眼睛要看著國旗,手不要放在口袋里,不和小朋友們交談。唱國歌時聲音要洪亮。
第二,我要說在過去的一年里,我們靖城中心幼兒園全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友在過去的一年里也學(xué)到了很多很多,我們都知道了怎么樣做是有禮貌,怎么樣做是守紀(jì)律,也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、同伴等等。新的學(xué)期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,長大一歲的寶寶一定更懂事、更努力,也會做得更好!
第三,我希望大班的小朋友上課時靜靜地、定定地坐好,更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會多想問題,敢于多問老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!
小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來臨了,我們也慢慢要長大,希望你們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)開開心心,快快樂樂,個個都是活潑可愛的陽光寶貝!
我的國旗下講話結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿(匯集13篇)
在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿,歡迎大家分享。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇1
老師、同學(xué)們:
早上好!這周就迎來我們這學(xué)期的期末考試,考試是對我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)的檢驗,查漏補缺。這段時間來,大家在老師的指導(dǎo)下積極進(jìn)行復(fù)習(xí),都希望能考出自己的水平,考到好成績。那么考試時我們要怎樣做才好呢?
我以我自己以前考試的經(jīng)驗跟大家說一說,給大家一個參考。
一、考試那天不要遲到,前一晚不必太緊張,早點睡,養(yǎng)足精神,當(dāng)天按時回到學(xué)校進(jìn)行考試。因為考試遲到會造成人心理緊張,要使用的筆等東西沒時間準(zhǔn)備等,影響考試時正常發(fā)揮。
二、發(fā)卷后,應(yīng)馬上把整一份卷子瀏覽一次,看有沒有模糊不清的地方,如果有就要舉手向監(jiān)考報告。然后在考試卷上寫上自己的學(xué)號、姓名等。
三、做卷子時要安靜去做,盡量不要發(fā)出聲音,這樣既可使自己專心去做,又不會影響別人。
四、很多同學(xué)做得很快,做完后就覺得沒事干了,在玩筆等。其實這樣并不好,應(yīng)該重新把卷子檢查一遍,看有沒有漏題,語文的看自己字有沒有寫錯,讀讀句子看是否通順完整。數(shù)學(xué)的計算最好列一下算式計一下,保證得數(shù)的正確性。英語的話,用不影響人的`輕聲讀一讀句子,拼一拼單詞,或許會發(fā)現(xiàn)自己一些一時大意的拼寫。
五、到交卷了,不少同學(xué)會松一口氣,畢竟忙乎了一個學(xué)期。但也要注意不要太興奮,避免樂極生悲,出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的小碰撞、小摩擦等。
最后祝大家都能考出好成績,過一個愉快的暑假。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的孩子們:
早上好!
我是六(2)班xx同學(xué)的媽媽楊東新,非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個一生都難忘的機(jī)會!
我們來自江蘇泰興,我家艷艷是二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,開學(xué)第一天我送艷艷來上學(xué),看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時分,當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時,我知道,我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地,我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實;開學(xué)以來,更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化??吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí),受到老師們的悉心呵護(hù),作為家長,我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感激學(xué)校無條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書,感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。
幾年來,我的孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動,孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月,艷艷還參加了學(xué)校少先隊大隊委的競選,并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊大隊長,艷艷也能夠為同學(xué)們服務(wù)了,我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事,我家艷艷開學(xué)時被選為學(xué)校電腦繪畫班成員,我既是高興,又是擔(dān)心,因為對于電腦繪畫,艷艷一切要從零開始,學(xué)校老師說每天都要進(jìn)行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級了,每天的訓(xùn)練可能會影響到她的學(xué)業(yè),可擔(dān)心歸擔(dān)心,我們家長還是非常支持她參加訓(xùn)練,從此以后,艷艷每天要到5點多才能回家,有時候回到家天都黑了,訓(xùn)練確實很辛苦,艷艷回家后總是匆忙吃點晚飯,便急著把訓(xùn)練時耽擱的作業(yè)補出來,還要做家庭作業(yè)。
很自豪的'是,我家艷艷很懂事,從無怨言。作為家長,我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵,在老師的指導(dǎo)下,在她自己的努力下,終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興,也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會。
老師們,同學(xué)們, 我有一個好女兒,我的女兒擁有一個好學(xué)校,學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo),好老師,周家巷小學(xué)的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長,希望你們能夠聆聽老師的教誨,為周小爭光,為周小添彩。
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛國,從身邊做起》。
此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象征,是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征呢?什么是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?!闭沁@種崇高的感情,使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗終身,為捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力。在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當(dāng)我們面對的毒害,當(dāng)我們面對八國聯(lián)軍的殘暴,當(dāng)我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當(dāng)我們面對著侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。人,都熱愛自己的生命,是什么,讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國情!
《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史恢宏歲月的輝煌。楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印,象征著祖國的靈魂與精神。岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛(wèi)了祖國不屈的`尊嚴(yán)與神圣。這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?也許有人會說,愛國,應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠(yuǎn)的。
其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為一名學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天國旗下講話的題目是《做文明市民,創(chuàng)文明城市》。
古人說“不學(xué)禮,無以立”。中華民族是禮儀之邦,文明,是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。
文明城市創(chuàng)建是文明程度高的重要體現(xiàn)。徐州是歷史悠久、底蘊深厚的文化名城,擁有5000年的文明史,和2600年的建城史。作為國家歷史文化名城、國家園林城市、國家森林城市、以及去年我們剛剛拿到的國家衛(wèi)生城市,在重量級城市名片中我們只差國家文明城市這塊牌子。在去年的創(chuàng)建中,我市以0.59分之差落選全國文明城市。今年12月1日起,國家文明委將組織專家組,繼續(xù)對我市文明城市創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗收,主要內(nèi)容包括:公共道德、生活環(huán)境、交通行為、公益活動、精神面貌、人際互動、未成年人成長環(huán)境、安全穩(wěn)定、窗口服務(wù)和重點工作等十類項目。為此我代表學(xué)校向廣大師生員工提出三點倡議:
1、 從我做起,做文明出行、志愿服務(wù)的參與者。我們崇尚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,踴躍加入文明出行志愿者行列,積極參與文明和諧交通建設(shè)、自覺履行文明行為規(guī)范。
2、 從我做起,做遵守交通法規(guī)的踐行者。全體師生應(yīng)做文明行路,文明騎車,文明乘車的榜樣。遵守交通規(guī)則,不騎車帶人,不逆向騎車,不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺服從交警指揮,爭做文明出行的垂范者。
3、 從我做起,做展示文明徐州形象的代言者。人人文明一小步,城市文明一大步,言行舉止見文明,舉手之勞傳文明,一個舒心的笑容,一個禮讓的動作,都是中華美德的的傳承,都是文明徐州人形象的展示。講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象做良好道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
徐州市教育局為迎接創(chuàng)建,在全市中小學(xué)開展了“六個一”活動。為配合“六個一”活動,在此,我給全體侯中人提出六點要求:
1、本周開始德育處、團(tuán)委將利用校內(nèi)電子屏、條幅、櫥窗、校園廣播宣傳活動的意義、活動任務(wù)以及活動目標(biāo)。
2、開展一次“小手拉大手,爭做文明使者”活動,與家長、社區(qū)共同創(chuàng)建。
3、出一期以文明創(chuàng)建為主題以社會主義核心價值觀和中小學(xué)生守則為主要內(nèi)容的黑板報;
4、今天下午各班應(yīng)舉行一次“文明創(chuàng)建,從我做起”的主題班會;
5、組織一次全體教職員工參加的文明測試,主要內(nèi)容包括:文明創(chuàng)建的主要內(nèi)容、社會主義核心價值觀的.主要內(nèi)容、中小學(xué)生守則9條的主要內(nèi)容,徐州市道德模范你所知道的身邊好人等;
6、總務(wù)處、安保處聯(lián)合行動,對校園周邊200米內(nèi)檢查有無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,電子游戲經(jīng)營場所,非法行醫(yī)診所。有無恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物銷售。發(fā)現(xiàn)問題立即向上級有關(guān)部門報告并嚴(yán)禁我校學(xué)生參與其中。
在這六項活動中,重點在二個記誦:即要求全校師生員工人人會背誦社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容,全體同學(xué)人人會背誦中小學(xué)生守則的主要內(nèi)容,并知曉我市若干道德模范的主要事跡。難點在于文明習(xí)慣的養(yǎng)成和長期堅持。本周,在國家文明委驗收前,市教育局德育處、宣傳處將對全市中小學(xué)進(jìn)行預(yù)查,對各校文明創(chuàng)建的環(huán)境氛圍、師生校內(nèi)外的文明行為習(xí)慣、師生記誦的內(nèi)容檢查打分,并在全局通報。
老師們,同學(xué)們,全國文明城市創(chuàng)建的檢查驗收工作本周就要開始了,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,積極開展文明創(chuàng)建活動,突出加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹文明風(fēng)氣,做文明學(xué)生;進(jìn)一步開展校園環(huán)境整治,做到衛(wèi)生、整潔、有序、優(yōu)雅,呈現(xiàn)良好的校容校貌,營造良好的文明創(chuàng)建氛圍,以積極的姿態(tài),文明的舉止,為創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
銘記國恥,振興中華人民共和國這一條東方巨龍,終于騰飛了!但我們不能忘記:憂勞可以興國,逸豫可以亡身!
今天,是我們偉大祖國的生日,在這普天同慶的日子里,讓我們一起閱讀中國歷史吧!朋友,當(dāng)你翻開中國史冊的時候,你的腦海里是否只有文明古國,四大發(fā)明,絲路花雨你可曾想過祖國也有病魔纏身,一蹶不振的時候當(dāng)你今天坐在電視機(jī)前看著奧運健兒手捧金牌,熱烈歡呼時,你可曾記起“東亞病夫”這個稱號。當(dāng)你為眼前的成績自喜時,你可曾想起:在我國封建社會走向末路之時,在帝國主義列強(qiáng)瓜分九洲之時,中國人民發(fā)出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國竟落到了束手待斃的境地。
1840年,英國僅憑一支5000多人的海盜式艦隊,居然打敗了擁有160萬軍隊的“天朝”。我們的民族曾被罵作“東亞病夫”,我們的人民曾被稱作“三等人”這樣的奇恥大辱,世世代代的中華兒女怎能忘記1883年以后,西方工業(yè)文明加速著歷史的車輪,歐洲無產(chǎn)者已向私有制宣戰(zhàn),而那時的中國還沒有感受到這強(qiáng)有力的脈搏,它就如同一只沉睡中的.雄獅,不肯睜開眼睛。雖然近百年來,帝國主義的利堅船炮已戳破它的皮膚,但它仍在沉睡???!帝國主義強(qiáng)盜的洋槍已對準(zhǔn)了它的心臟,在這國家危急存亡的關(guān)頭,站起了一個個民族英雄:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,“我自橫九向天笑”的譚嗣同,“我以我血薦軒轅”的魯迅等,一批光照干秋的人物。1921年,民族精神的火炬?zhèn)鞯街袊伯a(chǎn)黨的手里,馬克思主義的圣火,徹底喚醒了沉睡已久的東方雄獅。
它怒吼了,它狂嚎了,日本主義強(qiáng)盜遇到了無法征服的民族!長城內(nèi)外,大漠風(fēng)塵,時起時落;大河上下,千古興衰,無盡無無休。一代又一代有黃沙遮不住的韋功偉績,有浪濤淘不盡的風(fēng)流人物。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天很高興能作為家長代表來表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
作為一名學(xué)生的家長,短短幾年時間,我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求,勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄,我想,也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘小學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
在這里,從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中,從孩子們一路走來踏實奮進(jìn)的腳步中,從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上,我們真真切切看到了師德的高尚,愛生的情深,專業(yè)的精湛。為此,我們由衷地感嘆,把孩子交給大草灘小學(xué),交給這里的老師,我們放心,我們自豪!
在這里,我還要對親愛的同學(xué)們說,感謝你們,教會了我們?nèi)绾巫龊酶改?,讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子;感謝你們,教會了我們學(xué)無止境,讓我們懂得了家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。
同學(xué)們,時間就像一張網(wǎng),撒在哪里,哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo),那就是要做最好的自己!我們相信,在這個嶄新的學(xué)期里,在大草灘小學(xué)這個臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。
藍(lán)天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪,我們因敬禮于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的時代已離我們很遠(yuǎn)了;國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗,新中國的象征;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:那是戰(zhàn)勝敵人的勇氣,那是建設(shè)祖國的壯志,那是異國思鄉(xiāng)的親情,那是國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的`吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的音——“起來,起來!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮吧!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇8
同學(xué)們:
大家早上好!
老師們,同學(xué)們,今天我國旗下演講的題目是:創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十厘米的寬度;更有時候,它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說,就是一種關(guān)愛;多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力。
老師們,同學(xué)們,我們?nèi)绺逇v史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來如皋更是發(fā)生了翻天覆地的變化,已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期,新形勢下,如皋市委、市政府果斷決策,吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。
創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新如皋的龍頭工程,是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要,是增強(qiáng)城市綜合競爭力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實路徑,是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要,是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋”的戰(zhàn)略選擇,是實現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國文明城市,有利于改善城市環(huán)境,提升群眾幸福指數(shù)和滿意度,通過扎實有效的創(chuàng)建活動,推動城市設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷改善,更好地向各界來賓展示如皋優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國文明城市,也是全市145萬如皋人共同追求和期盼。
老師們,同學(xué)們,作為“教育如皋”這張靚麗品牌窗口的實驗初中人,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī),積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中,將文明內(nèi)省為自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自己活得更有尊嚴(yán),更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質(zhì)量。
我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇9
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,課間是你們休息,活動的時間,懂得課間禮儀,你會玩得更開心。在我們美麗的校園,課間活動是豐富多彩的;如果你愛運動,就做一些文明健康的活動,如跳繩、踢毽子;如果你愛文靜,就在教室里看看書,吸收精神糧食;如果你愛勞動,就掃掃地、擺擺桌子為班級、校園的干凈、整潔出一份力。總之為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,我希望你們能做到以下幾個方面:
1.下課后及時整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。然后適當(dāng)休息,以良好的精神狀態(tài)投入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等。
3.值日生及時擦黑板,整理講臺桌,準(zhǔn)備好老師上課所需用品。
4.上下樓梯靠右行,避免上下樓梯相撞的'危險。不要隨意攀登高處,更不能在樓道或教室內(nèi)追跑,你推我擋。遇見老師和外來客人主動停下并問好。
5.參加課間操,做到快,靜、齊、準(zhǔn)。
6.課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,不打人、罵人,不大喊大叫;不做危險性游戲,不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的場地游戲。
7.課間活動時,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木及其他公共設(shè)施。不要搖晃、攀沿、踩踏花草樹木。不在教室內(nèi)外亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰,污染校園環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,讓我們的課間更加有序,讓我們的校園更加和諧。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“安全第一生命至上”。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,如同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長發(fā)等。
三、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或老師。
八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,只要你平時養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的一個舉動,是看到有人隨地吐痰時的.主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級11班的從蓉。帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在莊嚴(yán)的國旗下,作為一名升旗手,我感到無比的光榮和驕傲。
我活潑好動,興趣廣泛,尤其酷愛看書,徜徉在書的海洋里,我探索到歷史的奧秘和科學(xué)的真締,正因為我愛看書,所以我是我們班的識字大王和讀書大王。課余時間,我還喜歡彈彈鋼琴,下下圍棋。
我學(xué)習(xí)十分努力,成績總是名列前茅。每次總能完成老師布置給我的任務(wù),成為老師的小助手;同學(xué)的好榜樣。 正因為我的努力,所以我也取得了一些成績。上學(xué)期我在學(xué)校舉行的“硬筆書法比賽”中得了二等獎。上學(xué)期結(jié)束時,我以我的期中和期末的“雙百”和我平時的表現(xiàn)被評為“三好學(xué)生”。這不,這學(xué)期的期中考試我又得了一個“雙百”。我想我會繼續(xù)努力將我的“雙百”保持下去。
小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三(8)班的xx,很榮幸能成為本周的升旗手,并就自己的學(xué)習(xí)談?wù)勼w會。在這三年里,我兩次榮獲獎學(xué)金。獎學(xué)金給我學(xué)習(xí)動力,也使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,遨游在知識的海洋里。
在學(xué)習(xí)中,會遇到許多困難,但我從未害怕過,因為有老師和同學(xué)相伴,他們增添了我面對困難的'勇氣。學(xué)習(xí)也是一個獨立自主的過程,對于我個人而言,課堂時間是最寶貴的,我們要做課堂的主人,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言,并做好筆記,下課后多加練習(xí),認(rèn)真完成各項作業(yè)。除此之外,預(yù)習(xí)也很重要,我在寒假中,已經(jīng)預(yù)習(xí)了部分語文和英語課文,這樣就能提高這一學(xué)期的學(xué)習(xí)效率。
新學(xué)期開始了,我會嚴(yán)格要求自己,加倍努力,爭取更大進(jìn)步。相信我會做得更好。最后,我把“世上無難事,只要肯攀登”這句話作為自己永恒信念,并與大家共勉。讓我們一起努力吧!謝謝大家!
[推薦]幼兒園升旗儀式發(fā)言稿精選
幼兒教師教育網(wǎng)專題“升旗儀式發(fā)言稿”為你推薦以下內(nèi)容。
語言是一種工具。很多人都上臺發(fā)言過,但很少人知道如何提高發(fā)言水平,寫發(fā)言稿時要將現(xiàn)實和自身結(jié)合。優(yōu)秀的發(fā)言應(yīng)該怎么寫呢?我們特別編輯了“幼兒園升旗儀式發(fā)言稿”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇1
各位家長、各位老師:
大家好!
能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長,是一份榮幸和緣分;說真的,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法;說真的,我也不知道該說些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時的點滴和大家一起分享:
當(dāng)今社會,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不去學(xué)到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實,平時我接觸小孩的時間比較少,一個月只能見她三兩天,平時都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著XX的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,視頻也很少聊上幾句;大部分時間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺去和大家分享;雖然,談不上專業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長,我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先:
一、自理能力:
剛進(jìn)幼兒園的時候,XX生活上還不能自理,周一到周五,經(jīng)常晚睡晚起,晚上看電視呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來翻去的一點睡意都沒有,讓你不得不又陪她讀書呀唱催眠曲呀等等,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,更不肯去上學(xué),一開始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經(jīng)過一段時間的習(xí)慣期后,逐漸的去引導(dǎo)和哄說“XX最乖、XX今天起床第一”等等才能匆匆的送去學(xué)校的;其它的類似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過一些她看來似懂非懂的道理,慢慢的引導(dǎo)她培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
作為一個父母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。(特別是起床的時候和吃飯的時候特別鬧心);但作為家長,更好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,我們都知道,小孩子是有樣學(xué)樣的,我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的脾氣和習(xí)慣,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習(xí)慣的;
雖然說,在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的.小不點,能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,還要哄。真的很不容易;我想,很多家長多少都會曾經(jīng)問過自己的小孩,在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,XX還似懂非懂的,但每次她的點頭答案對我來說還是挺能讓我放心的。小孩對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲:“謝謝老師,老師,您辛苦了”。
二、樹立夢想
每一個父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想,這點,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個很好的將來;記得第一次問XX,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,都是想蓋樓!
后來停了一段時間再去問她,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化,存在著很大的不定性;做為家長,我們都比較清楚和了解;對今天的小孩來說,和他們談夢想談理想,還是也有點言之太早,畢竟孩子還太小了,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢想的萌芽期,所以,現(xiàn)在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的健康成長的童年。
三、培養(yǎng)興趣
小孩貪玩,這是天性,但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo),確是一個難題,更是一門學(xué)問;XX愛玩,也貪玩,記性也比較好,記得在還沒上幼兒園前,XX就很喜歡聽音樂、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂,記得在XX年中,什么超級女聲、什么智慧樹啊的電視是她的最愛,天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;XX也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。
比如,很多時候,XX會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來。從XX年XX踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,X老師;XX的健康成長和進(jìn)步,離不開幾位老師的辛勤勞動。記得XX年底,有一次在和X老師qq聊天的時候,老師針對XX的培養(yǎng)和成長,我們有過分歧和共識,所以針對這些,在XX年一開學(xué),我們在利用空余的時間,讓XX參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉,希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。
如何才能使父母的夢想成真呢?我們有時候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,因為現(xiàn)在都比較忙,為家庭、為生活、為三餐,很少時間去針對我們的小孩有意識的去教導(dǎo)與培養(yǎng),自然的就把小孩往學(xué)校一丟,就完事了;
其實,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!钡蠋煯吘姑鎸芏嗟膶W(xué)生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。
所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因為我們的小孩正處于智力發(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā),我覺得對他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時,我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對以上這些,我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合,及時了解我們小孩不定期的動態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅借此機(jī)會和各位交流和共享。
謝謝大家的聆聽!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇2
兒子從學(xué)?;貋?,把一張紙條遞到我面前。
“咦,哈?!蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容,小吃一驚。再看兒子,他不說話,抿唇微笑著,轉(zhuǎn)身換拖鞋。
紙條上面寫道:
大聲響亮(要背熟):
今天,終于又輪到我們××班升旗啦,真高興,先給予們點掌聲鼓勵。
升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正!出旗……
請升旗手接旗……
升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!
請護(hù)旗手退常
歌曲:《國旗國旗真美麗》。
有請××班的劉曼為我們作國旗下的講話。
我們××班的升旗好不好啊?
有請陳園長講話。
“呵呵,好啊,你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習(xí)一下吧?!?/p>
“好吧?!?/p>
“要大聲響亮哈!”
于是我便作“升旗儀式主持人”狀,用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語?!蔽倚睦锒加幸唤z嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式,只有做觀眾聽指揮的份兒,而兒子你才這么小一點,才讀幼兒園大班,就能享受此殊榮了。不過,現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音,好像也蠻好聽的,聽起來“夠(氣)派”,要是真的讓我主持,大概也不會丟份。
兒子也跟著我“派”起來,真爽!
“請——升旗手——接旗……”
“不對,是‘請護(hù)旗手接旗’?!眱鹤痈?。
“真的嗎?這里寫的是‘升旗手’?!?/p>
“是‘護(hù)旗手’。老師寫錯了。”兒子很認(rèn)真地說。
我將信將疑,想兒子也有他的道理,他們每周都有升旗儀式,兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗,這類情況下,兒子一般是對的。
“后面是‘請護(hù)旗手退朝是嗎?”
“對?!?/p>
“那好吧,‘請——護(hù)旗手——接旗’?!?/p>
兒子:“‘請——護(hù)旗手——接旗’?!?/p>
……
“歌曲:《國旗國旗真美麗》?!?/p>
“不對,是‘國旗國旗多美麗’!”
“真的嗎?你沒記錯吧?”
“哎呀,沒記錯,是真的了。”
我又將信將疑,要不要問問兒子的班主任,或上網(wǎng)查詢一下,確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了,就讓兒子念“多”好了,既然他這么肯定,這么堅持。如果他錯了,也允許他犯點這樣的小錯誤。
“有請——××班的——劉曼,為我們——作國旗下的——講話?!闭f著這話時,我想起前幾個星期,兒子對我說:“媽媽,你想不想我在升旗儀式上講話?”我說:“想?!眱鹤诱f老師說,要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”,然后講給老師聽,誰講得好就讓誰上去講。我說是演講稿,講話用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說是,那你幫我打吧。我說好埃于是,兒子口述他的“演講稿”如下:
大家好!我是××班的×××。
我跟大家講的東西是:
第一,地球被破壞。地球被破壞的時候,王子就會來這里大調(diào)查。我們?nèi)绻?向中央電視臺少兒頻道)報名的話,就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”,不報名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。
第二,地球不被破壞的話,王子就不會來這里,破壞的話就出現(xiàn)了。
第三,我給大家講一個故事,名字叫《小狗上當(dāng)》……
哈哈,我差點沒笑暈,他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當(dāng)》,哈哈。我按照兒子說的打了出來。第二天,兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天,我問兒子把“演講稿”交給老師沒有?兒子不出聲。我估計他交給老師后,老師沒表揚他,所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問他了。
為了不辜負(fù)幼兒園老師的殷切期望,為了不讓兒子在主持時表現(xiàn)太差,我連哄帶逼地帶兒子練習(xí)了幾天。
最后一次練習(xí),兒子的聲音忽然變小了,只是在說“升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮”時聲音比較大,還顯得有點鏗鏘有力?!皟鹤?,大聲點?!蔽姨嵝蚜藥状危瑑鹤佣疾焕頃?。想想,這不算什么大問題,說不定兒子在正式的升旗儀式上會“大聲響亮”的,我便不再強(qiáng)迫兒子把喉嚨放大了。
星期一終于到了。
兒子去幼兒園后,我心里有點擔(dān)憂:他這兩天剛好感冒了,不知感冒會不會使他頭腦不夠清醒,忘記主持詞。到九點多的時候,我想,要不要打個電話問一下他的班主任兒子主持得怎么樣。算了,這只不過是兒子的成長過程中的一個小小的片斷而已,那么緊張干嘛?
傍晚,兒子回來了。
我問兒子:“你今天主持升旗儀式,主持得怎么樣?”
“老師表揚我了。要乖才能主持,要主持得好才得表揚的?!?/p>
“你用什么聲音主持的?說得大聲響亮嗎?”
“我就用現(xiàn)在說話的這種聲音主持?!?/p>
“哎呀,這么小聲啊?”
“有麥克風(fēng)嘛。黃華瑞說聲音小一點甜一點,我用甜甜的聲音主持?!?/p>
噢,怪不得,我說呢,這小家伙近來怎么把自己的聲音弄得這么好聽,原來是掌握了“甜甜”技巧。
再一想,自己主持某個小型的詩歌朗誦研討會時,也想到了不要用太大的聲音,聲音小點會好聽一點,而且顯得有內(nèi)涵一點。我怎么把這事給忘了呢?想起一文友說的:孩子,吾之師也。
“兒子,我真是崇拜你了!”當(dāng)我作擁抱狀,準(zhǔn)備沖向兒子時,這句話又來到我腦海。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇3
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的'生活,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級是:大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入場。
聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么的燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
XX老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
又一次站在國旗前,我的心情無比激動!
再過十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!
三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!親愛的老師、小朋友們:
大家好。
我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天安門廣場看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。
在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進(jìn)步了。
現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了,還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。
最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是大四班小朋友xxx,今天我們迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。我要跟大家分享下我的假期生活。
假期對我們每一個小朋友來說都是開心的,特別是寒假,因為有中國傳統(tǒng)的節(jié)日“春節(jié)”,春節(jié)期間,爸爸媽媽可以不用上班陪著我們,還可以和親戚朋友,兄弟姐妹們玩,大街上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。晚上,炮竹聲聲,大家歡聚一堂品嘗著美味佳肴。長輩們還會給我們壓歲錢,祝我們好好學(xué)習(xí),快樂成長。
大年三十,我是在xx陪爺爺奶奶度過的,初一早上,我和爸爸媽媽向美麗的xxxx出發(fā)了。在外公外婆家,濕熱的天氣使我忘記了xx的涼意,和表哥一起追逐打鬧,放煙花爆竹使我在版納的生活更加精彩。外公外婆和其他長輩都很疼愛我,使我都忘記了xx的家。
今天,快樂的寒假結(jié)束了,精彩的幼兒園生活又開始了,我們應(yīng)該珍惜和小朋友們在一起的.每一天,努力學(xué)習(xí)老師教給我們的知識。祝大家在幼兒園里度過美好的一天。
謝謝!
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇6
師生們:
早上好!
春風(fēng)嚴(yán)冬漸逝,歲月在掙扎中消逝,不知不覺,又是一個晴朗的日子。江南清明節(jié)雨落,路上,行人都陷入深深的悲痛之中。也就是說,每當(dāng)這個特殊的時刻到來,人們會越來越想念死去的親人,難免會感到難過。
今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝望著染滿烈士鮮血的國旗,不知不覺間,思緒又回到了那些艱苦多事的日子:舊中國飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和帝國主義欺凌,人民飽受苦難和屈辱。在老上海的公園入口處,有一個醒目的標(biāo)志,上面寫著禁止中國人和狗進(jìn)入。外國船只在黃浦江上肆意游蕩,撞倒中國民船,淹死中國人。當(dāng)時外國人在中國土地上為所欲為,中國人已經(jīng)失去了作為人的最起碼的尊嚴(yán)。
當(dāng)今世界是高科技競爭領(lǐng)域,中國加入WTO后,競爭會越來越高。作為中國人,應(yīng)該積極勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是中國現(xiàn)代化的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。但是,知識不能空想,不能伸手,只有今天好好學(xué)習(xí),日積月累。
要知道學(xué)習(xí)是困難的,我們在乎的是一點一滴。老師們,同學(xué)們,抓住每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。讓我們以優(yōu)異的成績安慰睡在宋慶下的烈士們。
幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 篇7
敬愛的老師、尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!我是學(xué)前班何鮮紫小朋友的媽媽。
首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會代表所有的家長們在這里對明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候!感謝你們對我們的孩子熱心地栽培,耐心地培育;感謝你們辛苦的工作,無私的奉獻(xiàn);感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A(chǔ),教會他們怎樣愉快的生活,快樂的學(xué)習(xí),禮貌的待人,有好的相處,認(rèn)真的做事,虔誠的做人。
我作為大學(xué)老師做過很多次的發(fā)言,但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上,這樣一個有著重要意義的時刻,我想我的心情是激動不已的,同時又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙,很少關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)和生活,我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從__年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園,為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學(xué)會感恩,學(xué)會思考,學(xué)會寬容,學(xué)會待人接物,學(xué)會唱歌跳舞,學(xué)會畫畫寫,學(xué)會謙虛禮讓,學(xué)會互相幫助,學(xué)會堅強(qiáng)勇敢,學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會很多很多……讓她懂得人人為我,我為人人的道理,讓她有一個快樂難忘的童年,讓她又多了一個溫馨和睦的大家庭。
忘不了__年的地震,是老師在第一時間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難,那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷,讓我們感動和感謝;忘不了我女兒生病,是老師在第一時間帶著她去醫(yī)院及時看病治療;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。
在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關(guān)懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學(xué)的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的童年時光可以再長一點,可以再多待久一點,可以再和這樣的好老師好同學(xué)多相處一會兒。
在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時候,我女兒會傷心的不舍的落下淚來,那一刻也讓我為之感動,我女兒她知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了,感悟出什么是愛與被愛。
小樹苗們漸漸長高了,小朋友們也要即將離開明星幼兒園進(jìn)入下一個學(xué)習(xí)生活的舞臺,但是請你們永遠(yuǎn)不要忘記你們在明星幼兒園里學(xué)會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學(xué),為老師,你們即將揚帆起航!但是你們永遠(yuǎn)是明星幼兒園的孩子,因為你們有共同的名,共同的老師,共同的家!
最后請允許我代表所有的家長和小朋友對明星幼兒園所有的老師們說一聲:
老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠(yuǎn)是一家人!
祝明星幼兒園越辦越好!祝老師們桃李滿天下!祝小朋友們健康成長,請牢記母校和恩師!
謝謝!