描寫(xiě)山的作文

描寫(xiě)山的作文十四篇。

作文對(duì)于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，寫(xiě)作有助于我們深入理解并利用想象空間。通過(guò)積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫(xiě)作文，并加快速度。經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真篩選和歸類(lèi)這篇“描寫(xiě)山的作文”呈現(xiàn)出更好的質(zhì)量，以下信息僅供參考請(qǐng)謹(jǐn)慎使用！

描寫(xiě)山的作文 篇1

星期天，我和媽媽去蕭湖玩。

湖面像一面鏡子，讓我情不自禁的想起了湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨這句話。湖水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的沙石，能遇見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)。

湖面上波光粼粼，陽(yáng)光一照，湖面上，像有無(wú)數(shù)個(gè)鉆石在閃動(dòng)。湖上有一座拱橋，彎彎的，像月牙。當(dāng)你走上橋的臺(tái)階，風(fēng)姑娘就會(huì)不住地親吻你的腦門(mén)，那吻傳遍你的全身，你會(huì)覺(jué)得涼爽極了！小魚(yú)在橋下做游戲，弄得湖水有些微微的顫抖。

岸邊，盡是些知名的、不知名花草樹(shù)木。楊柳姑娘垂下又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)去，在河里擺來(lái)擺去。野薔薇挨挨擠擠，親密得像一家人。還有些不知名的樹(shù)，像士兵守衛(wèi)著邊塞。風(fēng)一吹那些數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘正在跳舞，岸邊顯得更加生機(jī)勃勃。

家家戶戶都喜歡這里的景色。每逢星期天，大家紛紛來(lái)到這里，小朋友們?cè)诓莸厣献鲇螒颍⒁虃儑谝黄鹩姓f(shuō)有笑，爺爺奶奶在這兒享受休閑時(shí)光。有時(shí)，偶爾飛來(lái)幾只蝴蝶，調(diào)皮的小男孩會(huì)追著蝴蝶和他一起玩耍這兒簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的天堂。

啊，愿這兒的湖永遠(yuǎn)那么美好！

描寫(xiě)山的作文 篇2

媽媽是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸，教會(huì)我怎樣做人；媽媽是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀，祝我在未來(lái)的道路上越戰(zhàn)越勇；媽媽是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑，告訴我們不要向挫折低頭……

我的媽媽留著黑黃相間的學(xué)生頭，額前有幾根彎彎曲曲的發(fā)絲，炯炯有神的小眼睛顯得越發(fā)溫柔。在這對(duì)眼睛之間，有一個(gè)“與眾不同”的鼻子——有點(diǎn)塌哦?？伤菑埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴巴，不僅可以繪聲繪色地說(shuō)出一些真理，告訴我哪里做得不對(duì)，而且會(huì)針對(duì)性地提出一些見(jiàn)解，讓我心悅誠(chéng)服。因此，媽媽已經(jīng)成為我心中最偉大的榜樣。

媽媽非常在乎我的學(xué)習(xí)?？吹轿铱荚伊?，她的臉上就會(huì)變得烏云密布，厲聲責(zé)備我：“這次怎么會(huì)考得這么糟糕！”

記得一次數(shù)學(xué)考試，我做完題目沒(méi)有檢查，考了個(gè)從一年級(jí)到五年級(jí)以來(lái)最差的低分78分。當(dāng)我被老師責(zé)罵過(guò)后，一想到晚上見(jiàn)到媽媽那皺著眉的表情，我的心跳得“咚咚”響?；氐郊液?，這件倒霉的事終于發(fā)生了：媽媽拿著那張?jiān)嚲硐瓤戳丝闯煽?jī)，接著迅速地瀏覽試卷上的題目，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，大聲斥責(zé)：“這次怎么會(huì)這么馬虎，這么簡(jiǎn)單的題目，以你平常的水平，一定不會(huì)考成這樣的，肯定沒(méi)有細(xì)心檢查。”后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“想要取得好的成績(jī)，就要細(xì)心檢查，不能粗心大意，在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>

雖然媽媽很?chē)?yán)厲，但有時(shí)也會(huì)變得風(fēng)和日麗。比如，做好飯后，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我和弟弟就會(huì)有口福——做評(píng)委。媽媽會(huì)讓我們先嘗一嘗她的手藝，緊接著就會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地問(wèn)我們：“媽媽做得好不好吃？”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我們就會(huì)不假思索地回答：“好吃！”這時(shí)，媽媽的臉上便會(huì)露出桃花般燦爛的笑容。對(duì)她來(lái)說(shuō)，那便是滿滿的幸福。yjS21.COM

有句話說(shuō)得好：媽媽是我最偉大的老師，一個(gè)充滿慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美，那么我的母親就是那朵最甜美的愛(ài)之花。

描寫(xiě)山的作文 篇3

幸福是什么？幸福是疲憊時(shí)候的一把座椅，幸福是幫助別人的那一瞬間，是寒冷時(shí)候別人一個(gè)溫暖的微笑……在我看來(lái)，幸福是那永恒的親情，是母親的那一頓頓香噴噴的早餐。

在一二年級(jí)的時(shí)候，我每天早睡早起，從不遲到，當(dāng)然，這也少不了媽媽的功勞。每天早上六點(diǎn)半起床，剛上學(xué)的我根本做不到，媽媽就像個(gè)小鬧鐘，每天定時(shí)定點(diǎn)的叫我起床。每天早上，我都會(huì)被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒，那是媽媽在為我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。

我的爸爸雖然很忙碌，有時(shí)一兩天都看不到他的身影，但是他從來(lái)不會(huì)忘了我的生日，為我買(mǎi)蛋糕，唱生日歌，帶我出去玩，這是我最快樂(lè)也是最幸福的日子。

幸福不一定要很多的金錢(qián)，不一定要那么高的地位，也不一定要華衣美食，只要一家人健健康康。快快樂(lè)樂(lè)，那就是最大的幸福！

描寫(xiě)山的作文 篇4

我爸爸什么都好，就有一樣不好，那就是愛(ài)抽煙，要是沒(méi)有事，總會(huì)抽上一兩盒，不用看別的，憑他被那煙火熏黃了的手指，那被煙熏黃了的門(mén)牙，就知道我爸爸的煙癮有多大了。

前不久，爸爸因?yàn)槌闊煵恍⌒陌岩患路艘粋€(gè)小窟窿。為這事，從不罵我爸爸的媽媽還罵了我爸爸幾句，幸好我爸爸的認(rèn)罪態(tài)度好，我媽才放了我爸爸一馬。

就在今天晚上，我爸爸在看電腦，邊看邊從煙盒里拿出一支煙津津有味地抽了起來(lái)。一口﹑兩口﹑三口……看，煙雖不大，可煙卻冒的十分來(lái)勁，灰色的煙直往上冒。一會(huì)兒工夫，屋里便“模糊不清”了。我被嗆的又掉眼淚又咳嗽。跟在我腳后的小黑狗大概也受不了這種氣味，便搖頭擺尾地跑到院子里去了。我心煩意亂的對(duì)爸爸說(shuō)︰“爸爸別抽了，嗆死我了?！钡习謪s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，兩個(gè)手指捏著只剩下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)的煙，緊緊地叼在嘴角上，閉上眼睛，狠狠的抽了一口，才扔掉。手又去摸了摸煙盒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了煙，就出去了，不用說(shuō)。爸爸又到外面去買(mǎi)煙去了。

望著爸爸的背影，我暗暗地說(shuō)︰“爸爸，以后別再抽了，報(bào)上說(shuō)抽煙有害身體，再說(shuō)，你不光害了自己，也害了我們呀?！?/p>

描寫(xiě)山的作文 篇5

嗨，你好，我是一只布偶貓。你別想歪啦，我是一只貓，不是布娃娃。

因?yàn)檫@個(gè)名字啊，我已經(jīng)被誤解了很久了好不好，偏偏我是這個(gè)品種的。什么？??？你認(rèn)為布偶貓這個(gè)品種好！真要貓火大！長(zhǎng)得像布娃娃也就罷了，還偏偏小主人起了個(gè)名字叫布娃娃。真的很要貓火大好不好??！

越說(shuō)越火大。冷靜——冷靜——你是一個(gè)乖乖的可愛(ài)的小貓仔。對(duì)不對(duì)？布娃娃，布娃娃，你要冷靜。

呼——好啦。我來(lái)重新自我介紹一下吧。

我叫布娃娃是一只布偶貓，我有一個(gè)令貓火大的小主人，因?yàn)槲业拿志褪撬鸬?。還有一個(gè)溫柔的媽媽。小主人的媽媽就是我媽媽。

想知道我今天為什么那么生氣嗎？因?yàn)樾≈魅藡寢屪屛胰ソ行≈魅似鸫渤栽顼?。原本我就已?jīng)非常不情愿干這件事了好嗎？但是這是媽媽吩咐我做的事，所以我極不情愿的到小主人的房間去叫他。沒(méi)想到那家伙不但沒(méi)起床，還……還把我扔下床！

本喵生來(lái)尊貴。從來(lái)沒(méi)有被如此對(duì)待過(guò)。這簡(jiǎn)直就是不可理喻！真是太令貓生氣了！

我氣得磨牙，心里燃燒著熊熊烈火。

這件事就不能這么算了，不能就這樣算了！我一轉(zhuǎn)頭，很不巧的看見(jiàn)了小主人書(shū)桌上的作業(yè)本。嘿嘿！你完了！靜靜地等待著惡魔的降臨吧。

我縱身一躍，跳的書(shū)桌上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。想出了一個(gè)十分解氣的辦法。我從柜子里拖出一本本書(shū)，和小主人的暑假作業(yè)。親愛(ài)的小主人，地獄正在朝你召喚哦！

我抬起我的小肉手，露出了那鋒利的爪子。一巴掌朝那暑假作業(yè)習(xí)襲去，那尖利的聲音頓時(shí)響起……

不一會(huì)兒，那寒假作業(yè)和那幾本書(shū)已經(jīng)四分五裂。啊，心里好舒服啊。解氣多了。突然，腳步聲傳來(lái)，遭了！小主人的媽媽來(lái)了！我跑到餐桌上，若無(wú)其事地舔著小爪子。媽媽走到小主人的房間里喊道：“起床啦！”只見(jiàn)小主人干脆利落的下了床，換衣服，我原本平靜的心里再次燃燒了熊熊烈火，心想：我叫你的時(shí)候你怎么不起床？

小主人收拾完，來(lái)到書(shū)桌前準(zhǔn)備寫(xiě)他的暑假作業(yè)。

驚喜準(zhǔn)備，三——二——一——“??！??！??！”一陣尖叫從書(shū)房里傳來(lái)。好樣的！效果比我預(yù)想到的好！桌子上散落著我的精美杰作。哈哈哈哈哈——

描寫(xiě)山的作文 篇6

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。

——普希金

生活，五彩斑斕的進(jìn)行著。人生，鮮花燦爛般的演繹著。挫折，每時(shí)每刻的出現(xiàn)著。是啊，無(wú)論怎樣明亮的陽(yáng)光總會(huì)因黑暗而離開(kāi)。無(wú)論如何活潑的鳥(niǎo)而會(huì)因天寒地凍而飛走。無(wú)論怎樣鮮嫩的花朵也會(huì)因轉(zhuǎn)季而凋零。那么，更何況是人生啊，走在人生的道路上，我們定會(huì)遇到困難和挫折。那么。我們因如何面對(duì)呢？

愛(ài)迪生是一位著名的科學(xué)家，大家一定都對(duì)他有所認(rèn)識(shí)，他為世界的科技發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。在發(fā)明電燈時(shí)，他遇到了困難找不到合適的材料。面對(duì)著一次次失敗，他卻不放棄，從失敗中不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，從而走向成功。也許，他曾試圖放棄，也許他曾認(rèn)為沒(méi)有必要為了一件不太可能的事而浪費(fèi)時(shí)間，但最終用他艱辛的努力戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)過(guò)了999次失敗，最終在第1000次獲得了成功。試想，假如他畏懼挫折，我們不知要到什么時(shí)候才能擁有光明？

困難和挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，是走向成功的奠基石，因?yàn)樗麄儾晃窇执煺郏泵娲煺?，?duì)困難毫不動(dòng)搖。在不斷的磨練中，失敗，成長(zhǎng)，成功。

還記得嗎？桑蘭，那個(gè)在未來(lái)明亮的道路上蹣跚起步，卻因以外事故而導(dǎo)致殘廢，不但無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，連行走都不行的女孩嗎？面對(duì)生活對(duì)她的考驗(yàn)，面對(duì)如此強(qiáng)大的困難，她不僅沒(méi)有回避，而是以笑容面對(duì)。她不放棄，不埋怨，以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去給了生命考官一個(gè)滿意的答案。于是，在人們心目中銘刻下了“桑蘭”這兩個(gè)字，不是因?yàn)閵Z人眼目的金光閃閃的獎(jiǎng)杯，而是一種以笑面對(duì)，不畏困難與挫折的精神！假如她畏懼了困難，她會(huì)成功的走在人生路上嗎？

所以，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，把它看做如森林般的人生路上的荊棘，把它看作人生路上的墊腳石，讓自己坦然的面對(duì)困難，只有經(jīng)過(guò)了磨練的人生才燦爛輝煌！

與此同時(shí)，又有數(shù)不清的因畏懼困難而放棄自己，自暴自棄的例子。多少的青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔，其實(shí)這正是生活對(duì)他們的考驗(yàn)。然而，他們無(wú)法坦然的面對(duì)挫折，無(wú)法體會(huì)“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”。從而導(dǎo)致他們百無(wú)聊賴的消耗青春。又有多少人因吸食毒品而喪失意志和生命，他們同樣也是無(wú)法戰(zhàn)勝困難與挫折啊。

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨......

朋友們，面對(duì)困難與挫折你準(zhǔn)備好了嗎？

描寫(xiě)山的作文 篇7

滴答，滴答，窗外的屋檐上殘留的雨向草地上蹦去，落在草地上的雨滴如同孩子般撲向母親的懷抱。我望著窗外，外面的灰塵已經(jīng)消失，春雨已經(jīng)把大地母親洗刷了一遍，大地變得煥然一新！看著這場(chǎng)春雨，讓我想起了那年的雨。

這春雨來(lái)的好晚呀！我不禁嘆了口氣，唉————，春雨，你什么時(shí)候才能到來(lái)呀？

在一個(gè)陰沉沉的早晨，我背上書(shū)包去上學(xué)，一看天氣，就馬上決定：得帶上傘具。但后來(lái)，還是把這件事給忘得一干二凈的，所以我在路上被淋成了落湯雞。

在路途中，我以最快的速度奔向?qū)W校，可是，還是沒(méi)趕上?！稗Z隆隆，”雷公公好像在警告我，“馬上就要下雨了，趕緊找個(gè)地方躲起來(lái)吧！”我不聽(tīng)勸告，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“嘩”的一聲，雷陣雨來(lái)了，我加快了速度。最終，還是輸了，我不但沒(méi)贏，反而成了一只“落湯雞”。

我到了賣(mài)早餐的地方，趕緊買(mǎi)了一碗熱騰騰的小米湯和小籠包子。坐下來(lái)趕緊吃，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一把傘就放在了飯桌上。我抬頭一看，咦，原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘來(lái)了。

“你走的時(shí)候怎么不拿傘？”媽媽心疼的問(wèn)道。

“噢，我忘了?！蔽矣行┳载?zé)。

“沒(méi)事，來(lái)，先把連擦擦，”媽媽一邊說(shuō)一邊把紙巾掏出來(lái)。

我把臉擦干凈后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阏丶遥俊眿寢屨f(shuō)：“我騎車(chē)回去?！薄翱墒?，你沒(méi)有傘……”，“沒(méi)事，等雨停了，我在回家，你打著傘走吧。”媽媽打斷我的話，打著手勢(shì)讓我走。

我只好聽(tīng)從媽媽的話，打著傘走了，走了一會(huì)兒，我往后一倒，在雨中尋找媽媽?zhuān)墒?，不管怎么樣，總是找不到?/p>

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，有點(diǎn)低燒，當(dāng)時(shí)我就感到很內(nèi)疚、很慚愧！

滴答，滴答，雨又開(kāi)始下了，春雨貴如油呀！我們要珍惜這場(chǎng)春雨?。?/p>

描寫(xiě)山的作文 篇8

“瞧，我發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽喊了一聲，她的手里面拿著幾張紅艷艷的一百塊的鈔票，爸爸驚慌的站在門(mén)口，臉上掛滿了大事不妙的神情。

爸爸藏私房錢(qián)是在一年前的一天被媽媽發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)媽媽在雜物間整理的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙盒子，剛開(kāi)始，媽媽也沒(méi)在意，后來(lái)，這個(gè)紙盒子被媽媽當(dāng)廢品賣(mài)了出去，爸爸當(dāng)場(chǎng)追了出去，把那個(gè)紙盒子買(mǎi)了回來(lái)，媽媽問(wèn)：“就一個(gè)破紙盒子，你要回來(lái)干什么，給我看看!”爸爸緊抱著那個(gè)盒子，就是不給媽媽看，媽媽見(jiàn)了，便一把搶過(guò)，打開(kāi)一看，不得了了，一盒子的鈔票，媽媽愣了一下，拿來(lái)了一個(gè)鍵盤(pán)，對(duì)爸爸吼道：“跪下，我說(shuō)最近你的手機(jī)里怎么沒(méi)錢(qián)了，原來(lái)都藏在這里了。”爸爸滿臉的無(wú)奈，他對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆，我以后再也不會(huì)藏私房錢(qián)了。”說(shuō)著，拿把手機(jī)里所有的錢(qián)都給了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“你看，我都沒(méi)錢(qián)了，你就把錢(qián)還給我吧，我發(fā)誓，我再藏錢(qián)，我就天打五雷轟。”媽媽見(jiàn)爸爸下了毒誓，這才讓爸爸起來(lái)。

可是好景不長(zhǎng)，剛過(guò)完春節(jié)不久，我在花盆里發(fā)現(xiàn)了爸爸的“小金庫(kù)”。于是我把媽媽叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你變個(gè)魔術(shù)吧，你看，小花盆，真能干，什么玩意都能長(zhǎng)?！闭f(shuō)著，我抽出了那串鈔票，媽媽明白了怎么回事，又回房間把爸爸痛扁了一頓。

唉，爸爸藏錢(qián)真是堅(jiān)韌不拔，越挫越勇啊!

描寫(xiě)山的作文 篇9

壓力是一把雙刃劍。因?yàn)樗?，有的人可能就毀了自己的一生，但也有人因?yàn)樗炊删土俗约旱?一生。

有些壓力是來(lái)自于自己的。有時(shí)自己一些消極的心理暗示，會(huì)把事情越想越壞，或者是自己給自己加重負(fù)擔(dān)，都會(huì)在無(wú)形之間給自己帶來(lái)沉重的壓力。往往這種壓力是最可怕的。但如果適當(dāng)?shù)慕o自己一些積極的心理暗示，擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)，壓力就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力。

有些壓力是來(lái)自于家庭的。有的家長(zhǎng)對(duì)自己兒女的那種望子成龍、望女成鳳的想法和期望，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的毆打辱罵，還有其他的家庭暴力都會(huì)讓孩子擁有沉重的負(fù)擔(dān)。有的孩子認(rèn)為自己沒(méi)有完成家長(zhǎng)的要求或是沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)規(guī)定的目標(biāo)，心里就會(huì)很壓抑。但如果能正確對(duì)待家長(zhǎng)給自己的某些壓力，就很有可能會(huì)因此成就自己的一生。

壓力還有可能是來(lái)自于其他方面的。它的影響可能會(huì)比泰山還重，可能會(huì)比鴻毛還輕，但這些都不重要，最重要的還是自己是怎樣去對(duì)待它的。

如果臣服于壓力或是被壓力擊敗的話，人生可能就會(huì)變得黑暗，會(huì)感覺(jué)自己的前途非常渺茫。嚴(yán)重的會(huì)患上抑郁癥甚至?xí)驗(yàn)槌惺懿涣藟毫Χ詺?。但如果能正確對(duì)待壓力，把壓力當(dāng)做驅(qū)使自己前進(jìn)的一種動(dòng)力，就會(huì)在事業(yè)上取得很大的成就。

當(dāng)我們感覺(jué)自己壓力過(guò)重時(shí)就要去適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?。比如?tīng)聽(tīng)歌，畫(huà)會(huì)畫(huà)，去看電影，去跟朋友逛街，和去曬曬太陽(yáng)，這些都是釋放壓力的好方式。釋放了過(guò)重的壓力，我們才能更好的學(xué)習(xí)、工作與生活。

其實(shí)壓力并不可怕，可怕的是自己對(duì)壓力的恐懼的那種心理。只要能正確對(duì)待壓力，能很好的釋放壓力，我相信我們的前途一定會(huì)一片光明。

描寫(xiě)山的作文 篇10

我們淮北盛產(chǎn)葡萄。我大叔的院子里就有幾棵葡萄樹(shù)，那綠色走廊一樣的葡萄架，直通到家門(mén)口，簡(jiǎn)直讓我陶醉了。茂密的枝藤爬滿架子，就像涼棚一樣。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的、碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石。

我問(wèn)大叔：”這個(gè)品種叫什么名字？”這叫“紅寶石”大叔說(shuō)。

接著，大叔指著旁邊一串串猶如翡翠一樣的綠色葡萄說(shuō)：“這是奶油葡萄?！?/p>

你們吃過(guò)葡萄嗎？葡萄酸酸的，甜甜的，味道十分鮮美。望著那一串串水靈靈的葡萄，真讓我垂涎三尺。大叔摘幾串洗凈放在嘴里，酸中帶甜，可好吃了。

葡萄的作用可大了。它不僅富含維生素C，還能生津解渴。并且能制成葡萄干，加工各種各樣的糕點(diǎn)，還能釀成美味香甜的葡萄酒，供大家品嘗。

你們不知道吧？葡萄的葉子還能養(yǎng)蠶呢！葡萄真好吃。我喜歡吃葡萄，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

描寫(xiě)山的作文 篇11

當(dāng)那位和藹可親的音樂(lè)實(shí)習(xí)老師宣布她明天就要走的時(shí)候，許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫，和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開(kāi)學(xué)初，她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話語(yǔ)、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。一聽(tīng)到她要走，有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后，我強(qiáng)忍著淚水走出了校園，班長(zhǎng)提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買(mǎi)一束鮮花。

我毫不猶豫的答應(yīng)了?；氐郊遥壹奔泵γΦ某粤藥卓陲?，便拿著平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)奔向花店?；ǖ觊T(mén)前，約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我：“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花，因?yàn)榭的塑按韺?duì)老師的尊重，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孫老師一定會(huì)喜歡的?！贝蠹叶颊J(rèn)同了我的看法，葉宇航選了一張粉色的包裝紙，金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子，上面寫(xiě)上我們的名字......花束終于裝扮好了，真漂亮??！我們趁著還沒(méi)有上課，就把花束放在音樂(lè)室。并且專(zhuān)門(mén)成立了“觀察小組”，準(zhǔn)備在上微機(jī)課時(shí)在外面站排，觀察老師看到花束的反應(yīng)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，孫老師終于走進(jìn)了音樂(lè)室，她看到外面的禮物后，欣慰的笑了......

描寫(xiě)山的作文 篇12

老師說(shuō)帶我們?nèi)ゾG色學(xué)校春游，我興奮的跳了起來(lái)。最后春游那天我起的很早，洗的很快，催爸爸早點(diǎn)送我去學(xué)校。

讓我們上車(chē)，迎著明媚的陽(yáng)光去綠色學(xué)校春游。我一進(jìn)綠色學(xué)校，就看到密密麻麻的樹(shù)，飄來(lái)濃濃的香味。原來(lái)綠校里很多花都盛開(kāi)了。突然，老師帶我們?nèi)チ藴厥一亍Ｎ覀冏哌M(jìn)溫室去摘草莓。紅色的草莓像紅色的陀螺一樣躺在地上，里面嵌著黑色的小種子。咬了一口，連果汁都出來(lái)了。然后，我摘了一大包大紅色的草莓帶回家。不久，我們又來(lái)抓泥鰍了。因?yàn)槿ツ甑慕?jīng)歷，知道泥鰍喜歡躲在角落里，就找了個(gè)角落抓泥鰍。泥鰍真的很調(diào)皮很滑，但是我抓了20多條泥鰍。走的時(shí)候覺(jué)得他們窮，就把他們放回了原來(lái)的地方。

我們還玩了很多有趣的項(xiàng)目，吃了很多好吃的。不知不覺(jué)，下午，老師領(lǐng)著我們離開(kāi)了綠色學(xué)校。我真的希望在綠色學(xué)校呆一段時(shí)間。

描寫(xiě)山的作文 篇13

我喜歡貓，所以從樓下老奶奶那兒借來(lái)一只貓。

貓的小腦袋像一個(gè)圓乎乎的倒三角，尖尖的耳朵像一對(duì)靈敏的雷達(dá)，哪怕是一根繡花針掉落在鬧市的人群里，它也能聽(tīng)得一清二楚。它的大眼睛圓溜溜的，白天閃著淡淡的幽光，晚上卻像兩盞接觸不良的電燈泡似的閃一下斷一下。它粉紅的嘴巴藏在厚厚的絨毛里。它的脖子又粗又短，如果你不仔細(xì)看，你是看不出來(lái)它是有脖子的。它還披著一件潔白無(wú)暇的大外套，讓人總是忍不住想去摸一摸。

貓不會(huì)老老實(shí)實(shí)地呆著，經(jīng)常亂蹦亂跳。不是打碎了媽媽小心翼翼從日本捧回來(lái)的花瓶就是摔裂了爸爸辛辛苦苦養(yǎng)了十年的茶壺。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就猛地跳上桌子，在那堆倒霉的作業(yè)本上踩了又踩，留下一朵朵黑梅花。

這只貓挺挑剔的。它吃魚(yú)的時(shí)候，都是只吃兩面魚(yú)肚子，其他的部分刺多，它連碰都不碰。而它的玩具呢？只能是新毽子上的雞毛。有一次，我從毽子上拔下一根嶄新的雞毛，在它眼前晃了晃。它頓時(shí)眼前一亮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那根雞毛。隨著我手的擺動(dòng)，它的頭也像大笨鐘的鐘擺一樣搖來(lái)?yè)u去。原本耷拉的耳朵也豎了起來(lái)，它的腳像四把冰鎬一樣牢牢地抓著地面，背開(kāi)始弓了起來(lái)，從喉嚨深處發(fā)出“呼嚕呼?！钡穆曇簟＞o接著，它就撲了過(guò)來(lái)，可它絕對(duì)不會(huì)想到就這個(gè)節(jié)骨眼上，我卻把手往上一提，讓它撲了個(gè)空。就這樣，我讓它好幾次無(wú)功而返。我發(fā)覺(jué)它都有些懊惱了，就將雞毛丟給了它。它便像一陣白旋風(fēng)似的把雞毛卷走了，待在角落里，將雞毛踩在腳下，沖著我喵喵地叫著，好似在向我炫耀它的勝利。可是，只要我給它的是舊雞毛，它卻只瞟了一眼，轉(zhuǎn)身就走，仰首闊步，絕不回頭。

它有時(shí)候又挺善解人意的。當(dāng)我辛辛苦苦做完一道題，然后一驗(yàn)算卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，趴在桌子上發(fā)愣的時(shí)候，它就安安靜靜地呆在我的腳邊，時(shí)不時(shí)地抬頭看看我，好像它也能體會(huì)到我的沮喪。而每當(dāng)我和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，它都會(huì)在旁邊沖著媽媽喵喵亂叫，像是在給我?guī)颓弧?/p>

晚上，該把貓歸還給老奶奶了。我抱著一大袋貓糧、兩個(gè)新毽子，送貓回了家。雖然我希望它能一直陪著我，但它終究是老奶奶家的貓，我不能奪人所愛(ài)。

我和小貓只能下次再見(jiàn)了。

描寫(xiě)山的作文 篇14

我喜歡葡萄，不僅僅是因?yàn)樗岘嚩嘧耍匾窍闾鹂煽?，讓人吃了還想吃。

葡萄有的是淺紫，有的是深紫色的。小葡萄一串一串的像紫色的寶石，晶瑩剔透，還散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流，迫不及待的放入口中，細(xì)嚼一下，香甜可口的汁水一下子充滿口中，那味道始終留在我的嘴里，久久不會(huì)消失。

今天老師帶來(lái)了香甜可口的葡萄，老師把葡萄發(fā)給了我們，我拿起其中一顆，摸了一下，我感覺(jué)就像是嬰兒的小臉蛋一樣，然后我剝開(kāi)了皮，吃了一口，我感覺(jué)很酸，但我聞到了一股清香，看見(jiàn)了綠色的果肉，像綠色的寶石，然后又拿起了一顆，把皮剝開(kāi)，吃了一口，這回感覺(jué)很甜。

吃葡萄的時(shí)候，有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，還有的吃的葡萄水直流。老師在我們吃的時(shí)候，還給我們拍了好看的照片，這節(jié)課我們可享受了。

吃葡萄還有很多功效，比如：有很多維生素，生津消食，緩解疲勞，補(bǔ)血益氣，還可以做成葡萄干、葡萄酒、葡萄汁。

你聽(tīng)了我的`介紹，肯定也很想吃吧！

小編推薦

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文(系列11篇)

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。對(duì)生活的體悟與感受，是寫(xiě)作文的必備要素，有哪些事情值得我們寫(xiě)進(jìn)作文呢？我們特別編輯了“描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇1】

麻屋子，紅帳子，里面睡了個(gè)白胖子。這便是一顆圓圓胖胖的小花生種下前的樣子。

一個(gè)大晴天，我種的五顆小花生都發(fā)芽了，白白的身子，微微發(fā)著點(diǎn)紫，窩在棕色的外皮里，就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，只露出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋。我樂(lè)得一蹦一跳，圍著花生唱起了歌，祝賀它們破土而出。我巴不得一直守在花生旁邊，細(xì)細(xì)地觀察它們每時(shí)每刻的變化呀。

第二天我再去看時(shí)，花生又略微長(zhǎng)高了一點(diǎn)，又粗又白的桿兒，直挺挺地立在土里，我輕輕地摸了摸，好嫩啊!我又退后了幾步看看，矮矮的小花生，就像又胖又結(jié)實(shí)的男孩兒，中間兩個(gè)，兩邊三個(gè)，圍成一個(gè)大圈圈，中間留出些空間，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，調(diào)子也會(huì)很歡樂(lè)吧。

花生就這樣一天天長(zhǎng)大了，第四天，花生冒出淡綠色的葉片來(lái)了，葉片顯得很嬌弱，薄薄的，兩片一組，就像小巧的剪刀，這是春的剪刀嗎?這是春的呼喚嗎?還是我也說(shuō)不清楚，但它太玲瓏了，為那白色的朋友添加了新的色彩，綠中有白，白中有綠，兩者和諧交融，不光湊出了花生，也把那代表著綠色，生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天引來(lái)了。

慢慢地，葉片冒得更多了，而且變成了深綠色，花生的生長(zhǎng)速度真讓我驚奇。葉子變多后的花生更可愛(ài)了，有的花生要先脫下棕色外衣，桿兒才從縫兒中間探出小腦袋，有的花生刺啦一下就把外衣?lián)纹屏?，露出青綠色的果肉，桿兒便從中央蹦出來(lái)。而花生剛開(kāi)始長(zhǎng)出的葉片不過(guò)是從皮里吐出來(lái)的，現(xiàn)在都完全看不出來(lái)?；ㄉ臈U兒分為許多小枝杈，葉片從上面長(zhǎng)出來(lái)，剛出來(lái)的葉片就像吐司一樣斜擠在一起，有時(shí)我還會(huì)把它誤認(rèn)為毛毛蟲(chóng)呢。葉子變大以后，不再是尖尖的，淺綠色的，而是成為扁扁的，深綠色的，中間有一道深深的豎紋。我不再把它當(dāng)作剪刀，而把它當(dāng)作表示合家團(tuán)圓的愛(ài)心了，畢竟，剪刀是兩片小葉子為一組，愛(ài)心可是四片大葉子為一組呀，我常常這么想：一把剪刀真孤單，變愛(ài)心，有了伴?；ㄉ隙ㄏ氲搅诉@一點(diǎn)，才有許多葉子吧，看來(lái)，它既是春的使者，又是一位智者呀!

我愛(ài)花生，不僅僅因?yàn)樗蓯?ài);不僅僅因?yàn)槊砍砸活w它都唇齒留香;也不僅僅因?yàn)樗鼡碛蓄B強(qiáng)的生命力;更不僅僅因?yàn)樗谴旱氖拐?，只因?yàn)椋砩嫌幸环N淳樸的性格吸引著我。

花生呵花生，那我所愛(ài)的淳樸的花生呵，只要一想到圓圓的你，我嘴里便一陣香甜

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇2】

我家有一個(gè)忠實(shí)的老伙計(jì)，他的名字叫海爾冰箱。

我家電冰箱高1.60米，寬70厘米，有兩個(gè)門(mén)第一個(gè)門(mén)里有抽板和抽屜，抽板能調(diào)至高度，抽屜不能調(diào)，因?yàn)樗娜萘看?。第二個(gè)門(mén)里只有三個(gè)抽屜。

春天，他沒(méi)有事情可干，就睡了一個(gè)春天。

夏天，他一覺(jué)醒來(lái)，活力四射，因?yàn)樗蠉徚?，家人們將它洗得干干凈凈。小朋友的嘴可饞了，將還沒(méi)有上凍的冰棒放進(jìn)去一大堆，過(guò)了一會(huì)，就上凍了。小朋友們高高興興的拿了幾根上外面吃。

“冰棒可真好吃啊?！毙∨笥褌円贿M(jìn)家門(mén)就說(shuō)，說(shuō)完后還咂咂嘴好像是在回味著剛才的味道?！岸嗵澚撕柋?，要不然我們根本吃不到這么好吃的冰棒”然后，小朋友們異口同聲地說(shuō)道“謝謝你，海爾冰箱”聽(tīng)到了夸贊聲，聽(tīng)到了童真笑聲，看到了孩子們天真的的笑臉。海爾冰箱，會(huì)心的笑了。

冬天，冰箱里的冰棒全部讓位，雞肉魚(yú)蛋全部“上崗”。而海爾冰箱確無(wú)私的將雞魚(yú)肉蛋冷藏好，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的年，對(duì)他來(lái)說(shuō)，家人快樂(lè)，我就快樂(lè)。

這就是我家無(wú)私的一個(gè)電冰箱!

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇3】

“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”每天早晨我都會(huì)在夢(mèng)中被這聲音驚醒。這個(gè)聲音就是我心愛(ài)的“KT貓”小鬧鐘對(duì)我這個(gè)小主人說(shuō)的話。

一天，媽媽帶我去城煌廟，一看見(jiàn)它，我就非常喜歡，便買(mǎi)下來(lái)了。當(dāng)我真正得到它的時(shí)候，更是愛(ài)不釋手地摸來(lái)摸去，翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地仔細(xì)欣賞。

不知道是哪位能工巧匠的制作，賦予了它生命力，兩只像小山似的耳朵豎得直直的，好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上，還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!一個(gè)橢圓形的白色臉蛋上，兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間，兩旁各是三根又細(xì)又短的黑胡須，當(dāng)然，也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子，對(duì)吧?

咦?它手里抱的是什么東西?哦!原來(lái)它抱的就是鬧鐘的主要部分——鐘面。

鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個(gè)塑料的白色透明罩子。看!鐘面那圍成一圈的數(shù)字，還有不同的顏色呢!紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內(nèi)的一圈，則分得更細(xì)，指出了指針走的“步伐”：主針，也就是分針和時(shí)針，它們是由黑色和綠色組成的，一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)短;黃色的是秒針，而紅色的就是鬧鈴針了。

它是怎么工作的呢?

其實(shí)，答案遠(yuǎn)在天邊，近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個(gè)藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動(dòng)器：一個(gè)扭動(dòng)器是調(diào)鬧鈴針的，另一個(gè)是調(diào)時(shí)間的。那個(gè)按鈕按一次會(huì)高(或低)，再按一次又會(huì)低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調(diào)到七點(diǎn)，按鈕按到高位，第二天早晨七點(diǎn)時(shí)，它就會(huì)說(shuō)：“(先是鳥(niǎo)叫聲)懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!……”當(dāng)我再按下按鈕時(shí)，它又會(huì)說(shuō)：“早上好!”

有一次，晚上沒(méi)有按鬧鈴鍵，第二天，起晚了，結(jié)果早晨上學(xué)都遲到了。你們說(shuō)，我能離得開(kāi)小鬧鐘嗎?

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇4】

二旺是一只純粹的西施犬，極聰明的。一身如絲的長(zhǎng)毛，四腿尤其濃密，顯得又粗又壯，頭頂長(zhǎng)毛扎一個(gè)沖天小辮。搖一搖象頂著一個(gè)大絨球。神氣十足。

隨我家搬到新樓不到一個(gè)月，全樓的狗狗都認(rèn)識(shí)它了。因?yàn)樗鼜牟缓腿魏喂饭反蚣?，所以非常得人心，?jīng)常有人特意帶好吃的給它。它也極會(huì)討人喜歡，凡是待它好的人，它都記得牢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了，總是歡天喜地的迎接上去，前爪舉得高高的，圍著人家轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，鬧得人家要是沒(méi)有帶什么好吃的，就覺(jué)得有些遺憾，仿佛有些對(duì)不住它似的。

二旺心太野，它原本住農(nóng)村平房，自由自在慣了，搬到樓房很不適應(yīng)。一眼照不到，它就溜出去玩兒。我家住四樓，沒(méi)幾天它就自己上下自如，想下樓，就撓門(mén)，開(kāi)個(gè)門(mén)縫就跑，玩兒夠了，回來(lái)再撓門(mén)。不怕你不開(kāi)門(mén)。

二旺最惹人喜歡的還是他的好脾氣，小區(qū)那么多養(yǎng)狗的人，沒(méi)有人不稱贊二旺的好脾氣，它從不和任何狗狗打架，也不沖任何人亂叫。真是叫不還嘴咬不還口，小區(qū)所有的狗狗都是他的好朋友，不光在綠地上盡情歡樂(lè)，居然還常常登堂入室，到別的狗狗家去串門(mén)，蹭吃蹭喝，然后神氣十足地頂著人家新給扎的小辮回家，它就是這么好人緣。

有一天晚上我卻親眼看見(jiàn)它和一只小狗打了架，若不是親眼見(jiàn)到，我還真不相信。

這天在小區(qū)門(mén)口，狗狗的主人門(mén)圍坐著乘涼聊天。二旺和六七只狗狗也臥在一起，忽然有只路過(guò)的狗狗沖著一只小白狗發(fā)威狂吠，小白狗顯然有些不敵，這時(shí)二旺突然大發(fā)脾氣，猛沖上去，嚇得路過(guò)的狗狗落荒而逃，二旺又追又叫，那個(gè)狗狗跑沒(méi)影了，二旺才神氣活現(xiàn)地回到狗狗們中間，小白狗立即迎上前，和二旺親昵的蹭起脖子。

“沒(méi)見(jiàn)過(guò)二旺發(fā)脾氣，原來(lái)也這么厲害。”

“二旺這叫見(jiàn)義勇為，挺身而出?！?/p>

“英雄救美，二旺是個(gè)小伙子，哪能看著小白受欺負(fù)?！?/p>

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇5】

我是一只小鬧鐘，我長(zhǎng)著圓圓的身體，頭上有兩個(gè)小鈴鐺。我還長(zhǎng)著兩只小手，一手拿著一個(gè)錘子，全身都是灰白色的。透明的圓肚子里，時(shí)針、分針、秒針，好像三個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽跑。我的背后有調(diào)節(jié)時(shí)間的按鈕和改變報(bào)時(shí)音樂(lè)的操縱桿。

平時(shí)，我的手是自然地垂放在身體的兩邊，一到整點(diǎn)，我就會(huì)敲響鈴鐺，告訴小主人：“整點(diǎn)了，整點(diǎn)了?！泵刻煸绯苛c(diǎn)和晚上八點(diǎn)，我就會(huì)唱起小主人喜歡的歌曲“鈴兒響鈴鐺”，提醒小主人：“早睡早起身體好?！?/p>

我的小主人是個(gè)男孩子，他最喜歡的就是運(yùn)動(dòng)和美食。一天，小主人剛回家拿出作業(yè)本才寫(xiě)了幾個(gè)字，他的同學(xué)就在樓下喊：“張辰，一起去打羽毛球吧?！毙≈魅肆⒖谭畔率种械墓P，跑下樓去打羽毛球了。我圓肚子里的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員毫不理會(huì)地繼續(xù)賽跑著，跑了一圈又一圈，就連跑得最慢的時(shí)針都跑了兩大格了。這時(shí)我的小主人才滿頭大汗的回來(lái)了，他一看我的圓肚子說(shuō)：“哎喲，已經(jīng)7：15分啦!是不是這只鐘壞了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在說(shuō)：“這可不能怪我哦，要怪只能怪你自己貪玩不珍惜時(shí)間?！敝灰?jiàn)他拿起筆趕緊做起功課來(lái)。我的分針才跑了半圈，小主人就把作業(yè)完成了。只聽(tīng)他在說(shuō)：“30分鐘就可以寫(xiě)完的作業(yè)，我卻拖了2個(gè)小時(shí)?？磥?lái)我以后要掌握好時(shí)間，先做作業(yè)再去玩了?！?/p>

我會(huì)盡我所能提醒小主人掌握好時(shí)間，這就是我—小鬧鐘的用處!

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇6】

紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，粉中帶白的水蜜桃和火紅火紅的火龍果都是人們十分喜愛(ài)的一些生果?？墒俏?，最喜歡的仍是那些水靈靈的葡萄。其中我最鐘愛(ài)的是愛(ài)葡萄。紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色。

莖的兩旁長(zhǎng)的便是一串串水淋淋的大葡萄，從遠(yuǎn)處看，有點(diǎn)兒酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑，摸上去感覺(jué)就像嬰兒的小臉蛋一樣。扒開(kāi)葡萄皮，嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的面前。果肉像一顆顆珍珠，又像一粒粒水晶。果肉看起來(lái)很誘人，饞得讓人們口水直流。動(dòng)了的葡萄放進(jìn)嘴里，涼絲絲的感覺(jué)慢慢的在嘴里披發(fā)布開(kāi)來(lái)，又酸又甜，像在嘴里邊放了一顆冰珠一樣，涼爽中帶著一絲酸甜，在終極開(kāi)了花。

葡萄的果肉軟軟的，輕輕的咬一下，酸甜酸甜的葡萄汁水就從葡萄中涌動(dòng)了出來(lái)，使你忍不住不想再往嘴里放第二顆。葡萄皮還可以敷在皮膚上，還能讓人的皮膚加倍潤(rùn)澤津潤(rùn)。多么可愛(ài)多么小巧玲瓏的紫葡萄呀!

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇7】

校門(mén)口旁的涼亭我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)涼亭。走進(jìn)涼亭，就會(huì)讓你有感到清新的感覺(jué)。涼亭兩旁有橘紅色的茶花，雖然茶花這是并沒(méi)有開(kāi)得很多，但是也很美麗，還有一些含苞欲放的茶花像一顆顆閃耀的紅寶石。在往里走，就有一棵高大的銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)清秀、挺拔，像一位軍人。仔細(xì)看，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小小的扇子。銀杏樹(shù)的枝干并不粗，都沒(méi)有一只碗口那么大。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子就翩翩起舞，發(fā)出沙沙的聲音，好像是音符在跳動(dòng)，給我們播放美妙的音樂(lè)。銀杏樹(shù)的葉子扇起風(fēng)來(lái)，會(huì)幫你趕走夏天的炎熱，打來(lái)秋天的涼爽。課間，一二年級(jí)的小朋友回到?jīng)鐾は峦嫠?，乘涼，曬曬太?yáng)。放學(xué)后，如果家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接的同學(xué)們，有的就在涼亭下寫(xiě)老師布置的作業(yè)，有的和同學(xué)玩游戲，還有的靜靜地坐在椅子上讀起書(shū)來(lái)，在遠(yuǎn)處都聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的書(shū)聲。我們學(xué)校的涼亭可真美呀！我喜歡著兒，你喜歡著嗎？

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇8】

有人喜歡吃蘋(píng)果，有人喜歡吃山竹，但我卻喜歡吃西瓜，因?yàn)樗侨澜绲乃酢?/p>

西瓜最大的約有30斤，最小的約有10多斤，它是橢圓形的，就像一個(gè)橄欖球，皮是青綠色的，摸上去滑滑的，聞一下，會(huì)有一陣撲鼻的淡淡的氣味。

把西瓜切開(kāi)一看，啊!西瓜的果肉是紅色的，果肉里鑲嵌著比芝麻大一點(diǎn)，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，讓人吃得津津有味，且回味無(wú)窮!它的汁是酸甜可口的，而顏色卻是淺紅的，看上去有點(diǎn)像血。

西瓜的吃法可以說(shuō)是各種各樣的，比如說(shuō)：有榨汁喝、做沙拉吃、煮湯喝、切塊吃、西瓜皮炒來(lái)吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……沒(méi)有你想不到的吃法，只有你做不到的!別看西瓜皮不好看，沒(méi)什么用。它可是有美容功效和做燈籠的哦!除了這些，西瓜還有解渴、解暑、補(bǔ)充水分，大人沒(méi)煮飯時(shí)填飽肚子等作用呢!

你覺(jué)得西瓜是全世界的水果之王嗎?當(dāng)你聽(tīng)完我的精彩介紹，你是否有也想介紹一種水果的沖動(dòng)呢?那就快點(diǎn)來(lái)寫(xiě)吧!

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇9】

豆腐（一）

和鮑魚(yú)排翅同席，不以為貴；與青菜蘿卜共煮，不以為賤；在富豪酒宴中與龍蝦同烹，不以為喜；在窮人的大鍋里與剩菜雜燴，不以為悲。與竹筍青菜做朋友，它不顯露；與紅鱘九孔結(jié)伴走，它不隱藏。豆腐就像先知，在自己的家鄉(xiāng)不受重視，卻無(wú)損于它的價(jià)值——《先知豆腐》。

一直以來(lái)，我對(duì)于豆腐的認(rèn)知不過(guò)就是簡(jiǎn)單的一盤(pán)菜，可是在讀過(guò)林清玄的《先知豆腐》后，我覺(jué)得豆腐不僅是食物也是我們的老師。

豆腐是方方正正的，外表莊嚴(yán)，內(nèi)心卻很柔軟，他總是能包容和欣賞一切食物，他與任何食物都不相排斥，它不忌冷熱，它是溫和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以聽(tīng)到它喃喃地念著佛經(jīng)。

豆腐也是堅(jiān)硬的，一塊好豆腐，是要經(jīng)過(guò)千錘百煉的，它要被沉重的石磨擠壓碾磨，在細(xì)小的網(wǎng)眼中過(guò)濾，在水與火中冶煉，經(jīng)歷各種磨難，可謂是“烈火焚燒若等閑，只留清白在人間”。

它把堅(jiān)強(qiáng)對(duì)自己，柔軟對(duì)別人，他把痛苦痛苦自己，卻以最潔白的自己示人。做人也得如此?。∪说囊簧杀榷垢瘍措U(xiǎn)得多，在各種風(fēng)浪拍打我們之時(shí)，我們必須得以強(qiáng)健的體魄忍著，如果懈怠，那意味著被風(fēng)浪擊垮，因?yàn)闆](méi)有人能不經(jīng)風(fēng)雨獲得成功，沒(méi)有人能不付出就有回報(bào)。

在我眼中，豆腐就是一個(gè)平凡的人，他經(jīng)歷磨難更有一顆平淡的心，他像一位長(zhǎng)者，總能用睿智的目光撫平你浮躁的心。這個(gè)世上最偉大的就是豆腐了，因?yàn)椴徽撛鯓愚Z轟烈烈，終究都要?dú)w于平靜的，只有平凡才是最真實(shí)的偉大。

做一個(gè)像豆腐一樣的人，清清白白的堅(jiān)守自我，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折，這樣的人不一定會(huì)有如潮水般的掌聲，但一定有他人對(duì)他報(bào)以真心的微笑。

豆腐（二）

豆腐的種類(lèi)繁多，常見(jiàn)的有：黃豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、豬血豆腐，等等。很少有人曉得還有一種希奇古怪的豆腐——鬼豆腐，也有的地方稱斑鳩豆腐，或神豆腐，唯有利川人叫它鬼豆腐。這種叫法大概原于神秘吧，確實(shí)少見(jiàn)。這種豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鳩葉。斑鳩葉生長(zhǎng)于巴蜀一地，極像杏樹(shù)葉，與杏葉所不同的是斑鳩葉透出一股獨(dú)特的清香味兒，很誘人！至于這種植物葉子為何與鳥(niǎo)一般的名字，本人無(wú)法考究。

兒時(shí)，我們常提著竹籃，赤腳穿行在山林中，像摘桑葉一般，大面積地采摘斑鳩葉，弄回家讓大人制作。先放入清水中洗去塵土，再把葉揉爛，也可放進(jìn)很小的石磨中磨碎，制成葉漿；用細(xì)紗布濾葉漿，瓷缽中就會(huì)盛滿翠綠綠的一缽漿液，倒入鍋中燒開(kāi)，再舀出來(lái)裝進(jìn)瓷缽里，加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的堿水)，待冷卻后，清水之下便見(jiàn)翠綠綠的斑鳩葉豆腐了。至于吃法，以涼拌為最佳。在那個(gè)時(shí)候，我們一般只舀一點(diǎn)酸泡菜水、鹽巴之類(lèi)即可吃，鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜，涼爽爽的，且細(xì)嫩、可口。

“自然災(zāi)害”時(shí)期，鬼豆腐在利川曾盛行，沒(méi)有糧食吃，有人拿它當(dāng)主糧，我們家老房子后面住有一個(gè)年輕女人，專(zhuān)做鬼豆腐營(yíng)生，她身材高挑細(xì)瘦，歐眉凹眼，近似洋人，一口四川腔，人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一個(gè)人艱難的扯拉著兩個(gè)細(xì)娃，靠賣(mài)鬼豆腐為生。太陽(yáng)露臉時(shí)，鬼豆腐西施已背著湮沒(méi)了頭的滿背簍斑鳩葉回家了。

一個(gè)人在一口大瓦缸里洗、推、煮、濾，忙不停地制作鬼豆腐。他們家無(wú)論是大人細(xì)娃，一日三餐都吃鬼豆腐。望著鄰家碗里的包谷或洋芋，兩個(gè)細(xì)娃娃饞得流口水，小的一個(gè)吵著“媽媽我不吃鬼豆腐我想吃飯！”，“吃你龜兒個(gè)球！”被媽媽粗暴地拖回屋，屋里仍傳出殺人般的哭喊聲。一天，鬼豆腐西施竟然沒(méi)有出門(mén)做生意，家里傳出兩個(gè)娃娃的哭喊聲，鄰居詫異地發(fā)現(xiàn)鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹瀉不止，脫水身亡。自那以后，對(duì)于鬼豆腐能否吃，產(chǎn)生了疑慮。

現(xiàn)在，隨著物質(zhì)文化的繁榮，人們生活富裕了的今天，講究純天然的綠色食品，有人別出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出來(lái)，綠油油的色彩，怪怪的味道，吸引了不少年輕人對(duì)鬼豆腐的好奇。斑鳩葉這種野生植物，憑直觀它無(wú)疑是綠色食品，具有清熱敗火，補(bǔ)充葉綠素等等作用，味道清新略苦，苦后回甘，還有種怪怪的味道，這種口味不一定人人喜歡。

筆者幼年常吃，由于親見(jiàn)那一幕后再不敢吃過(guò)。如今回憶，鬼豆腐發(fā)掘于饑荒年代，那時(shí)連草根樹(shù)皮皆能充饑。當(dāng)然，鬼豆腐即使是健康食品，也不能一日三餐的吃，必定不能當(dāng)主糧供給人體所需的營(yíng)養(yǎng)?，F(xiàn)在吃這種東西意義有所不同了，人們?cè)谪S富的物質(zhì)條件下，不斷尋求新的口味以及新的營(yíng)養(yǎng)。

斑鳩葉做成的食品值得我們?nèi)プ屑?xì)研究，挖掘，甚至發(fā)展，它的營(yíng)養(yǎng)成份恐怕不僅僅這些，或許有更大的研究?jī)r(jià)值。讓鬼豆腐這種稀有的野生植物成為巴蜀飲食文化種的精彩。

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇10】

初二說(shuō)明文描寫(xiě)西瓜作文一

西瓜是清熱解暑的好東西，它的藤略粗，也很長(zhǎng)。它的葉子如剛出生的嬰兒手掌般大小，低頭細(xì)紋，還能聞到淡淡的西瓜味，令人神清氣爽。西瓜花顏色呈深黃色和白色，看起來(lái)嬌小可愛(ài)，西瓜滑的植桿微微膨脹，那就是即將出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成一個(gè)大西瓜。

我曾經(jīng)種過(guò)一次西瓜，種子撒播到土地后4￣5天便發(fā)芽，再過(guò)了6￣8天后西瓜苗就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新條。剛長(zhǎng)的西瓜苗形狀像豆芽，看上去覺(jué)得既有點(diǎn)書(shū)生氣又有點(diǎn)想堅(jiān)強(qiáng)的小草，西瓜苗再過(guò)4￣6天新的嫩葉就會(huì)接二連三的快樹(shù)生長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成粗實(shí)的西瓜藤。西瓜扔的葉子形狀類(lèi)似楓葉，顏色為深綠色，有西瓜的條文還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣清香的氣味。

西瓜慢慢成長(zhǎng)，到了大概7個(gè)星期后小西瓜慢慢長(zhǎng)成一個(gè)“小圓球”，在陽(yáng)光的照耀下顯得可愛(ài)迷人。我實(shí)在經(jīng)不起小西瓜那美味的誘惑，終于忍不住摘了一個(gè)，我把剛摘下來(lái)的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔細(xì)打量了一下小西瓜：身似迷你籃球，有淡淡的西瓜條紋，簡(jiǎn)直就是一個(gè)迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖開(kāi)，剛一切完，一股清新的西瓜味便向我撲面而來(lái)，我望了望被切成兩半的西瓜，我驚呆了：被切成兩半的西瓜大部分都是白色，只有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒的紅色。簡(jiǎn)直就不可以吃。但我最終還是咬了一小塊，嗯，味道還行嘛，雖然這是個(gè)還未成熟的西瓜但我還是蠻開(kāi)心的，因?yàn)槲业谝淮芜t到了自己親手的西瓜，我感覺(jué)到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流進(jìn)了我的心田。讓我久久難以忘懷。

西瓜，我永遠(yuǎn)忘不了你那清新的氣味和那甜美的味道!

初二說(shuō)明文描寫(xiě)西瓜作文二

我的家鄉(xiāng)在吉林，我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。

陽(yáng)春三月，西瓜剛剛抽出兩三片葉子，一片片肥大的葉子在雨霧中歡笑著。

五六月份，西瓜長(zhǎng)得像碗口那么大，翠綠翠綠的，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。

到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一樣大小，顏色真綠得可愛(ài)，墨綠的花紋給西瓜又增添了幾分色彩。輕輕切開(kāi)它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉，一顆顆瓜子透著光亮，像一顆顆黑珍珠。咬一口，一股清涼甜潤(rùn)的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很澀，沒(méi)有什么味道;而成熟的西瓜則甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。

盛夏，西瓜是人們消暑解渴的最佳選擇。但如果逢上雨水多的年份，人們便會(huì)大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由葉子通過(guò)光合作用制造的碳水化合物儲(chǔ)藏在果實(shí)里的。光照充足，儲(chǔ)藏的碳水化合物就多，所以我們吃起來(lái)感到甜。

這就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)--西瓜。我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。

初二說(shuō)明文描寫(xiě)西瓜作文三

在眾多的水果中，我最喜歡的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的種類(lèi)很多，有無(wú)籽西瓜，綠皮西瓜。

課堂上，老師給我們帶了一個(gè)大西瓜，它長(zhǎng)得很有個(gè)性，它穿著墨綠色的衣裳，后面還有一根細(xì)細(xì)的天線，你可別小瞧這根天線，它可是西瓜的生命線，你看，它的尾部還有一片黃色，原來(lái)是它躺在地上，沒(méi)有陽(yáng)光照射。那一片顏色搭配向夕陽(yáng)西下那片美麗的晚霞，如果要看瓜熟了沒(méi)，如果拍兩下，發(fā)出來(lái)的聲音很清脆，就沒(méi)熟，如果聲音模糊，就說(shuō)明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，涼涼的。它那身體上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上還有許多傷疤，可能因?yàn)樗〉臅r(shí)候主人沒(méi)有保護(hù)好它的緣故吧。

老師一手摁著瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一聲西瓜露出了鮮紅的瓜瓤，被切開(kāi)的西瓜很像兩只粉色的蝴蝶在空中飛舞，誘人的西瓜讓我直流口水，我心想：“快點(diǎn)呀，老師趕緊讓大家吃呀。紅色的西瓜瓤上沒(méi)有一個(gè)西瓜子，這可能是人們常說(shuō)的無(wú)子西瓜，老師把一半西瓜放在桌子上，把他們切成一牙一牙的，分給大家吃。這一牙西瓜很像小月牙。我們兩雙手端著一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起來(lái)，甘甜甘甜的。我想：“如果老師每一節(jié)課都給我們發(fā)好吃的，那該多好呀。”看著被人們?nèi)拥舻奈鞴掀?，我才知道如果沒(méi)有西瓜皮，那我們?cè)趺茨艹缘竭@么甜的西瓜呢?

今天我才知道，從來(lái)不起眼的西瓜皮，才是我們贊美的，人們都贊西瓜瓤卻忽略了西瓜皮。如果沒(méi)有西瓜皮，人們就吃不到美味的西瓜。

初二說(shuō)明文描寫(xiě)西瓜作文四

剛剛到外波家，我就被一股香甜的氣味吸引了過(guò)去。

還沒(méi)到秋天，這里的瓜果就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果這里都有，可是我并不在乎這些，而是迫不及待地想看看西瓜長(zhǎng)得怎么樣了。便箭步就到了后面的瓜田里，只見(jiàn)葉子蓋著個(gè)個(gè)飽滿的西瓜身上，好像幾個(gè)調(diào)皮的小男孩與你玩著捉迷藏呢!

看著那誘人的西瓜，我想：這么多，這么大真是太好了?？墒悄榱恐?，還是省點(diǎn)吧!于是我就挑了一個(gè)小西瓜回去切開(kāi)來(lái)一看，讓我哭笑不得，原來(lái)這西瓜是生的。媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“挑西瓜是有竅門(mén)的呀!”說(shuō)著就帶著我來(lái)到了瓜地里。

老媽邊地指著那西瓜藤上的絲邊介紹著說(shuō)：“要那絲枯了三根以上的時(shí)候就說(shuō)明它熟了?！蔽野粗鴭寢尩姆椒ㄕ伊艘幌?，果然，我找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，切開(kāi)一看，只見(jiàn)紅色的瓤中嵌著幾顆籽兒，好像黑寶石一樣漂亮極了。我捧著自己的戰(zhàn)利品，美美地吃了起來(lái)……

我的教室小學(xué)作文范文一

我的教室位于朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓三樓。這里空氣清新，沒(méi)有吵鬧與喧嘩，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的便是黑板，老師就在這里，寫(xiě)下了讓我們終身受益的條條板書(shū)。

黑板上方，鮮艷的國(guó)旗與八個(gè)大字：“樂(lè)學(xué)多趣，會(huì)學(xué)多能”掛在墻上。它們時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，靜心學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)。往前走，黑板前方擺著一張張課桌，它們擺放的十分整齊，擦得十分干凈。上課，這里是我們夢(mèng)想?yún)R聚，走向藍(lán)天的臺(tái)階;下課，這里又是充滿我們歡聲笑語(yǔ)的游戲區(qū);考試時(shí)，課桌又成了我們夢(mèng)想火箭的發(fā)射臺(tái)。

幾列課桌后面，五彩繽紛的黑板報(bào)是我們教室里一道亮麗的風(fēng)景線。雖然上面的文字沒(méi)有十分生動(dòng)，雖然上面的圖畫(huà)沒(méi)有栩栩如生，但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報(bào)。

這就是我們的教室，一個(gè)放飛夢(mèng)想的美麗家園。

我的教室小學(xué)作文范文二

推開(kāi)綠色的教室門(mén)，感覺(jué)里面很整潔，面積大約40平方米。教室后面有三個(gè)窗戶，坐面也有三個(gè)窗戶。盡管不是很通風(fēng)，但是可以射進(jìn)充足的陽(yáng)光。窗戶斜上方是風(fēng)扇，讓我們度過(guò)了炎熱的夏天。

像士兵那樣整齊的61套課桌椅排列在課室里。地面上一塵不染，地瓷磚拖得閃亮，衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具擺得整整齊齊。課桌椅前面是講臺(tái)，講臺(tái)上放著一臺(tái)電腦和實(shí)物投影、錄音機(jī)等設(shè)備，是現(xiàn)代化教學(xué)輔導(dǎo)工具。講臺(tái)前面黑板，大約有3平方米大，板面不見(jiàn)灰粉，擦得黑里透綠，粉筆字看得很清楚。

教室——一塊園丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的殿堂。

我的教室小學(xué)作文范文三

我的教室在學(xué)校的三樓，我每天來(lái)到班門(mén)口都能看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“四年一班”我感覺(jué)到了集體的溫暖。

走進(jìn)教室，就會(huì)看見(jiàn)前面的正中間有一塊干凈的黑板，黑板的左邊是我們班組織的圖書(shū)角，黑板的上面有一面五星紅旗，它好像在提醒我們一定刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的前方是一張多媒體講桌，上面正齊的擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好幫手。我一看見(jiàn)講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我十分的感謝老師。教室的中間擺著整齊的桌椅，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。桌椅的兩邊是美麗的推拉窗，如果太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，顯得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墻報(bào)用的，上面張貼著我們寫(xiě)的好的作文、繪畫(huà)和古詩(shī)等。真美呀!

我們能在這美麗、干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開(kāi)朗呀!我愛(ài)我的教室。

我的教室小學(xué)作文范文四

們的教室寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。

你瞧，我們教室正前方的墻壁上貼著“自主、活潑、合作、創(chuàng)新”八個(gè)鮮紅的、醒目的大字，這就是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)下面是一塊長(zhǎng)方形的黑板，老師就是用它為我們傳授知識(shí)。黑板前是老師的三尺講臺(tái)。教室左邊墻上的玻璃窗中間貼著“快樂(lè)大家庭”，在這“大家庭”里有我們的家長(zhǎng)——老師，有家庭成員(我就是其中的一名)。右邊的墻上是展示欄，展示欄里碩果累累，貼滿了同學(xué)們的作品。教室后面的墻角邊有個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角里有各種各樣的書(shū)，同學(xué)們把它比做知識(shí)的海洋。教室后邊的墻上也有一塊長(zhǎng)方形的黑板，小才女——藝穎經(jīng)常率領(lǐng)同學(xué)們?cè)谏厦娌贾煤诎鍒?bào)。

我喜歡我們的教室。

我的教室小學(xué)作文范文五

我的教室在一樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班門(mén)口都看見(jiàn)木牌上寫(xiě)著“二年四班”，感覺(jué)很溫暖。

走進(jìn)教室，就看見(jiàn)前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個(gè)講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見(jiàn)講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)，板報(bào)下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)。教室的左邊展出了許多圖畫(huà)，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光就立刻照射進(jìn)來(lái)，顯得教室很明亮。教室里還有書(shū)報(bào)架，架子上掛著報(bào)紙和書(shū)。教室的側(cè)面擺著一臺(tái)電視，我們大家都非常喜歡看電視。

我想：同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開(kāi)朗呀!我愛(ài)我的教室。

描寫(xiě)作文描寫(xiě)山的作文【篇11】

去年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我去清源山游玩，我可高興了！

眨眼間，車(chē)子已到達(dá)清源山山腳，這里風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一派春天的氣息。沿著小道往上走，道路兩旁的松柏拔地而起，枝葉密密麻麻。草坪上，綠油油的小草隨風(fēng)搖動(dòng)，沒(méi)有一根雜草。

走完了小道全程，面前就是千手巖，一塊巨大的巖石展現(xiàn)在眼前。雖然沒(méi)有風(fēng)動(dòng)石的壯觀、堅(jiān)硬，但卻已經(jīng)歷了百年滄桑。

令我印象最深的就是山中涼亭了！清源山有數(shù)不盡的涼亭，雖然稱不上“五步一亭，十步一閣“，但當(dāng)你要歇歇腳時(shí)，路邊總會(huì)有一座別具一格的涼亭。涼亭有4根望柱，每根望柱都刻著詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句，什么長(zhǎng)歌行呀，靜夜思呀，絕句呀，望月呀，都是一些熟悉的詩(shī)句，但盡管如此，它們也被雕刻師們刻得豐富多彩，不僅如此，連涼亭的名稱也奇特?zé)o比，諸如清溪、春色、聚才、凝翠等，更增添了不少雅趣。從涼亭上向下望去，所能看到的只能是萬(wàn)丈深淵。涼亭頂上，是八角形類(lèi)似八卦，中間凸了上來(lái)，頂著一顆透亮的珠子，像海豚頂球似的。頂蓋下面畫(huà)著嫦娥奔月的畫(huà)，畫(huà)得栩栩如生。坐在涼亭里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人覺(jué)得格外涼爽。如果說(shuō)頤和園的涼亭是華貴美麗的貴婦，那這山中涼亭就可算是古樸清秀的村姑了。

清源山上最有名的當(dāng)然要數(shù)清澈見(jiàn)底的泉水了！但我與他無(wú)緣，沒(méi)能觀賞到它的美麗景色，但我已經(jīng)很滿足了！能觀賞到如此美景已很不容易，我還祈求什么呢？

描寫(xiě)山山的作文(精選9篇)

《描寫(xiě)山山的作文》是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為您提供的內(nèi)容，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷吧，寫(xiě)作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段。而一篇優(yōu)秀的作文往往是很難做到“低調(diào)”。

描寫(xiě)山山的作文 篇1

自從上了一年級(jí)，校園里最令我著迷的，是春天里肆意綻放的紫藤花。當(dāng)令人愉悅的下課鈴聲響起，我總會(huì)在花架下癡癡地望著在綠葉中脫穎而出的紫藤。多美的花啊，一叢一叢的紫藤單枝而立，半圓纖細(xì)的花瓣好像一只只單子的蝴蝶，傲立在枝頭。悄悄吹起的風(fēng)，將蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂過(guò)臉頰。

三年級(jí)時(shí)，我月朋友走在校園的小路上。也是春季，紫藤早在幾天前就已綻放。朋友突然拉著我停了下來(lái)：“那花真美，叫什么？”我略帶自豪地說(shuō)?！斑@幾天剛好都開(kāi)了，我可喜歡了?！迸笥崖冻雠d奮的神情：“走，走，去仔細(xì)看看。”在走廊上，朋友興奮地?fù)熘ò?，我認(rèn)真地看著這泛著淡香的花。它似乎變了，又讓我重新認(rèn)識(shí)了它。

季羨林曾在文章中寫(xiě)道：“在日常生活中，我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出?！蔽也恢雷约耗芊裼肋h(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物，但我可以試一試。

再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看著那束束嬌美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一團(tuán)團(tuán)淡紫的火焰，在我眼前燃燒，似乎在對(duì)我傾訴衷腸。周?chē)牟菽痉路鸲蓟盍诉^(guò)來(lái)，一片生機(jī)盎然，像家人一般在親切交談。架子上闊大的葉子更綠了，細(xì)嫩的紫藤花更香了?；ò暝陉?yáng)光的照耀下更耀眼了，校園里又添了一筆絢麗的色彩。

描寫(xiě)山山的作文 篇2

一天我去看望阿姨，阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛(ài)，眼睛黑得像兩顆黑豆，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可機(jī)靈了，巴西龜?shù)念^很小，是三角形，背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇?xì)小，四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。

四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前，“勇往直前”不由分說(shuō)就爭(zhēng)搶起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著居然打起來(lái)了。小前用頭撞小勇，小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的小前生氣了，連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因?yàn)榈锰欤凰ぞ退さ盟哪_朝天。最后我把“勇往直前”分開(kāi)再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時(shí)吃掉了那龜糧。

四只巴西龜不帶很嘴饞，而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水，發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽(yáng)睡大覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。我把“勇往直前”翻過(guò)來(lái)它們也不理睬我，還是在睡覺(jué)。我把它們放在手掌上。

這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。

描寫(xiě)山山的作文 篇3

在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來(lái)，這個(gè)世界上有很多的花，也有很多的葉。由于能夠開(kāi)花的植物在其進(jìn)化位置和地域上的不同，而有著許多的種類(lèi)。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷，而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領(lǐng)域中具有代表性的標(biāo)志，而在人們的日常生活中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。

由于植物的種類(lèi)和其生長(zhǎng)栽培的條件不同，開(kāi)出來(lái)的花具有不同的顏色和形態(tài)。據(jù)考證，花中最常見(jiàn)的顏色是白色和黃色，最罕見(jiàn)的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開(kāi)花植物，由于能夠被多數(shù)人所接受，因而在市場(chǎng)上和實(shí)際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態(tài)，也同樣有其觀賞的價(jià)值。

從生物的進(jìn)化過(guò)程來(lái)看，在植物中先是有了莖和葉及根的分化，然后才有花朵的出現(xiàn)。遺傳方面的進(jìn)化或是不斷的改變，使花的結(jié)構(gòu)和顏色呈現(xiàn)出了多姿多彩的豐富的種類(lèi)。由于人們的喜愛(ài)和重視使得一些花具有了重要的商業(yè)和藥用及觀賞價(jià)值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽(yáng)光譜中沒(méi)有被花朵所吸收的部分。

通常所說(shuō)的紅色，其實(shí)在大多數(shù)情況下并不是很標(biāo)準(zhǔn)很純凈的那種紅色。與綠色一樣，紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區(qū)分，從很淺的粉紅色到很深的紫紅色，還有那種很少見(jiàn)的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性，表明了色彩的細(xì)微差別以及在視覺(jué)方面的感受間的不同。對(duì)于哪種顏色的紅色更適合于觀賞，或是花朵的顏色應(yīng)該是深紅還是應(yīng)該是淺紅，不同的人給出了不同的結(jié)論。然而在許多時(shí)候不可否認(rèn)的是，在綠葉的映襯下，紅花的顏色會(huì)顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。

在許多的地域中，紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中，紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長(zhǎng)`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設(shè)為主要任務(wù)的年代里，只有站在群體前列中的那些佼佼者，才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個(gè)人標(biāo)志的機(jī)會(huì)。也有在事業(yè)中取得了不同凡響的成就，被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養(yǎng)造就出那些優(yōu)秀人物的人，則通常會(huì)謙遜地說(shuō)自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭(zhēng)。

植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養(yǎng)，才能長(zhǎng)出花蕾，開(kāi)出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會(huì)力量的培養(yǎng)和幫助下，才能逐步擁有智慧和經(jīng)驗(yàn)而成為有用的人。人們將那些教書(shū)育人的人比喻成花園中的園丁，就是由于這些人起到了無(wú)可替代的作用。在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)重視技能的當(dāng)今時(shí)代，這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。

花存在的意義和功用，就是要結(jié)出豐碩的果實(shí)。作為有責(zé)任心的人，也要不辜負(fù)眾人的期望，以出類(lèi)拔萃的才能和優(yōu)異的表現(xiàn)，對(duì)家庭和社會(huì)作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。而當(dāng)經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)不再鮮艷奪目的時(shí)候，也要審時(shí)度勢(shì)，為新一代小花的茁壯成長(zhǎng)作出新的不懈的努力，在日常的生活中繼續(xù)體現(xiàn)出人生的價(jià)值。

描寫(xiě)山山的作文 篇4

今天我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

一進(jìn)辰山植物園，眼前的數(shù)字讓我驚呆了：5300個(gè)平方千米，相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

我們先去了“植物迷宮”，我和小楊走東走西后，我們看到了一座塔，我和小楊以為這里是終點(diǎn)，我們就急忙跑去，一聽(tīng)這里不是終點(diǎn)，我們就灰心的走出，繼續(xù)找出口。

接著，我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”，我們走到了一個(gè)地下通道，看見(jiàn)了一個(gè)瀑布，一看見(jiàn)瀑布，我就想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

我們開(kāi)始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的，臺(tái)階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

后來(lái)，我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的地是游船碼頭，我和倉(cāng)業(yè)達(dá)，謝天豪和小佟坐了一艘小船就開(kāi)了。

我們開(kāi)船了，我想著正前方向黃奧玲她們的船開(kāi)去。我們兩條船都穿過(guò)了小橋，我還以為撞著，結(jié)果一點(diǎn)事也沒(méi)用，就這樣，我們開(kāi)了50分鐘。當(dāng)我們開(kāi)近老師的船時(shí)，老實(shí)說(shuō)快上岸了。我們聽(tīng)到之后，立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘，我們的“快樂(lè)秋游”結(jié)束了。

今天秋游辰山植物園真是太有趣了，下次我還要去辰山植物園!

描寫(xiě)山山的作文 篇5

我們?cè)诖线^(guò)了一夜，終于來(lái)到了浪漫之都，美麗的海濱城市大連。

我們剛剛走進(jìn)這座美麗的城市，就看見(jiàn)了一棵棵沒(méi)有皮的樹(shù)，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：這是我們市長(zhǎng)從國(guó)外進(jìn)口過(guò)來(lái)的，主要是為了給這城市營(yíng)造一個(gè)干凈的環(huán)境和一個(gè)清晰空氣。人民給它們?nèi)×艘粋€(gè)浪漫的名字脫衣無(wú)女郎。來(lái)到了中心廣場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的水晶球，說(shuō)這是她們大連市的珍寶，是她們大連的吉祥物。

在大連的第二天，我們?nèi)チ舜筮B老虎灘，關(guān)于這個(gè)名字可是有個(gè)傳說(shuō)的。據(jù)說(shuō)以前這有一只虎，經(jīng)常害人。有一天，海王的女兒上山采花被惡虎叼走，一個(gè)叫石糟的人救了她，龍女為了報(bào)答，就與他結(jié)婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了，但石糟等不及龍宮的劍，便與惡虎撕打起來(lái)。他一劍砍飛了虎牙，落到海里變成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到順的港灣里，最后一劍砍掉了半個(gè)虎頭,現(xiàn)在的半拉山便是其半個(gè)虎頭變的。老虎被殺死了，石糟也死了，一頭載在大海里。變成一面礁石。當(dāng)龍女借劍回來(lái)，看到這個(gè)情景后，痛不欲生，守候在丈夫身邊日夜哭，最后也化作一塊礁石，叫美人礁。這就是老虎灘的由來(lái)。接著，我們進(jìn)了極地館，看見(jiàn)了一只只白鯨，海象，企鵝，北極熊還有許多海豚為我們表演水上飛舞。

我們又去了好多地方，比如：鳥(niǎo)語(yǔ)林里面動(dòng)物與人同歡樂(lè)，孔雀東南飛，喜鵲為我們唱歌聽(tīng)，讓我們流連忘返；珊瑚館讓我們看見(jiàn)數(shù)百種多姿多彩的活?？汉鹘隔~(yú)，精彩的美人魚(yú)表演，水中夢(mèng)幻婚禮。讓游客身臨其境，親手觸摸。

大連不愧是浪漫之都，美麗之城。

描寫(xiě)山山的作文 篇6

早晨，我起床望向窗外，天空陰層層的，雷聲大作，一道道閃電沖向天空，很快豆大的雨點(diǎn)滴落下來(lái)，慢慢地空氣中起了一層薄霧，天地間一片朦朧。隨后，雨越下越大，雷聲也不甘示弱轟隆隆地響開(kāi)了。雨點(diǎn)打在玻璃上形成一層薄薄的水簾瀑布，從玻璃窗往外望去，天地間像拉開(kāi)了一個(gè)寬大的水簾，很快地，樓宇間的空地上就形成無(wú)數(shù)條小溪，這無(wú)數(shù)條小溪立刻匯合到低洼處。

這時(shí)，我看見(jiàn)樓下的平臺(tái)上積了很多的水，我嚇壞了問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌脚_(tái)離咱們這么近，會(huì)不會(huì)淹到咱家呢？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，放心吧。”我想這么大的雨一定會(huì)給許多出行的人們帶來(lái)不便的'。沖天的閃電、迷茫的大霧再加上瓢潑的大雨，形成最為真實(shí)的雨景。

經(jīng)過(guò)近3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，大雨終于停了，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新，小區(qū)周?chē)牟菽鞠癖粍傁催^(guò)一樣，被雨水侍弄的干凈整潔，樹(shù)上的葉子大了一圈，有的又抽出新的枝條，雨真是一位使者，是萬(wàn)物的使者。

描寫(xiě)山山的作文 篇7

奶奶家的石榴樹(shù) 奶奶家有許多果樹(shù)。有蘋(píng)果樹(shù)，、梨樹(shù)，還有石榴樹(shù)，其中我最喜歡石榴樹(shù)。 (整理)我一到奶奶家，我就問(wèn)奶奶：“奶奶，石榴有沒(méi)有結(jié)果呀？”奶奶說(shuō)：“石榴秋天才結(jié)果，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等過(guò)年以后，再過(guò)六七個(gè)月，石榴就結(jié)果了。”我就天天等啊，盼啊，轉(zhuǎn)眼間六七個(gè)月過(guò)去了。石榴樹(shù)開(kāi)花了?；ǚ浅Ｆ粒裥∨笥褌円粡垙埖男δ?，甜蜜極了。過(guò)了幾個(gè)星期，石榴結(jié)果了，可是還沒(méi)有成熟，它們的孩子都在媽媽肚子里面乖乖地躺著，有幾個(gè)小調(diào)皮鬼早就探頭在看外面的世界了。剝開(kāi)石榴，露出晶瑩透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃極了?？墒?，一轉(zhuǎn)眼秋天過(guò)去了，石榴離開(kāi)了我。 我多么盼望著天天能吃到石榴啊！ (整理)簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)幽默，石榴在你的筆下變成了一個(gè)個(gè)“小寶寶”。有的“乖寶寶”躺著睡覺(jué)了，有的“調(diào)皮鬼”探頭探腦看外面，精彩極了。 （指導(dǎo)老師：李志軍）

描寫(xiě)山山的作文 篇8

今天我們一家人去了植物園，我們進(jìn)去之后看見(jiàn)這里的風(fēng)景就像一圖美麗的一幅畫(huà)。

那里都是花花草草還有大樹(shù)，我們來(lái)到了花壇的地方，那里的花香的很，離那花壇10米都能聞到那些花的香味，還可以看見(jiàn)花五顏六色的花，那些花的上面有許多蝴蝶在花的上面翩翩起舞，我突然看見(jiàn)有一只蝴蝶提停在粉色花的上面，好像在給花朵說(shuō)悄悄話。

我們?cè)偻白撸匆?jiàn)有了綠綠的小草，小草鋪在地上是那么的均勻，也不留一點(diǎn)空隙，那些小草像一個(gè)綠色的地毯，也像一群小人穿著綠色的衣服跳舞。

我們有往前走，看見(jiàn)了樹(shù)林，那里的柳樹(shù)非常的大，大概35米，柳樹(shù)的枝條非常的多，葉子是嫩綠的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)的辮子就甩來(lái)甩去的，好看的很；接著又看見(jiàn)銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)更大，大約55米，它的葉子是黃色的，那黃色的葉子像扇子，風(fēng)吹過(guò)來(lái)是，就像有許多人拿著扇子在翩翩起舞，迷人的很；然后又看見(jiàn)了芭蕉扇樹(shù)，它的葉子像西游記里面的鐵扇公主拿的芭蕉扇，遠(yuǎn)看就像許多的芭蕉扇長(zhǎng)在葉子上；之后看見(jiàn)了桃樹(shù)，那些桃樹(shù)結(jié)了一堆桃，就像仙桃一樣，別人看見(jiàn)了，就想摘下來(lái)吃了它。

植物園真是景色迷人??！

描寫(xiě)山山的作文 篇9

當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽(tīng)鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？

肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒(méi)有名氣的青年，經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒(méi)有資金舉辦他自己的音樂(lè)會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專(zhuān)門(mén)拜訪李斯特，請(qǐng)求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺(jué)得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請(qǐng)求。

一天晚上，李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂(lè)會(huì)的習(xí)慣，演奏過(guò)程中燈火全部熄滅，以便為了聽(tīng)眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂(lè)家的演奏。

這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽(tīng)眾聽(tīng)得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。

當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，燈火重明，在聽(tīng)眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺(tái)向聽(tīng)眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來(lái)李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。

肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人?！?/p>

描寫(xiě)山山的作文精選4篇

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文寫(xiě)不出來(lái)的情況。通過(guò)寫(xiě)作文可以更好讓我們感受和感悟生活，要寫(xiě)好作文，平時(shí)積累寫(xiě)作素材必不可少。那么我們要如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的描寫(xiě)山山的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

描寫(xiě)山山的作文【篇1】

我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的生機(jī)盎然，我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。

俗話說(shuō)得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。

看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全

碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！

春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著樹(shù)木，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨。

描寫(xiě)山山的作文【篇2】

我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹(shù)美、桃更美。

初春的一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，果園里桃花盛開(kāi)，到處是一片粉紅，真是花的世界。微風(fēng)吹來(lái)清香撲鼻，沁人心脾，每到此時(shí)都會(huì)吸引不少游客到桃園游覽觀光。

晚春，桃花落了，桃樹(shù)上的葉子漸漸長(zhǎng)大，狹長(zhǎng)的葉子綠油油的，密密層層，一棵棵桃樹(shù)就似一把把撐開(kāi)的大綠傘。大傘下，有的桃子一串串掛在樹(shù)枝上，有的藏在樹(shù)葉下，似捉迷藏的娃娃。

六月里麥子黃，這時(shí)桃子成熟了，累累果實(shí)壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛(ài)。

那顏色，有的半青半粉，有的粉紅粉紅，有的紅里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黃里發(fā)光。那樣子，有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑；有的桃子長(zhǎng)裂了，向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開(kāi)一個(gè)小口兒，用嘴一吸，汁水就會(huì)全進(jìn)到嘴里，甜極了；有的桃用手一掰就掰成兩半，核上一點(diǎn)果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就會(huì)濺你一臉，核上的果肉你怎么也啃不凈，吃一個(gè)桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因?yàn)樘易永锖翘嗟木壒?。我家鄉(xiāng)的桃子，看著好看，吃著好吃，物美價(jià)廉，再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客，凡到果園的人都能免費(fèi)品嘗，管你吃得肚圓。因此吸引了全國(guó)各地的客商。沒(méi)到桃子成熟時(shí)，桃園里笑聲朗朗，路上車(chē)水馬龍，鮮美的桃子被運(yùn)往四面八方。

家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來(lái)了甜蜜、幸福與快樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

描寫(xiě)山山的作文【篇3】

在我家的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)公園，那就是西湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，是旅游度假的好去處。剛進(jìn)西湖公園的大門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉，白天噴白色的水，在遠(yuǎn)處看，就像一朵白色的菊花，可是到了晚上，水就變成五顏六色的了，一會(huì)紅、一會(huì)綠、一會(huì)黃、一會(huì)藍(lán)……還有時(shí)一起噴出好幾種顏色的水呢。噴泉有的時(shí)候像雨傘，有時(shí)像光圈，非常美麗。

繞過(guò)噴泉，就看見(jiàn)一條蜿蜒曲折的石子路，路面上鋪著各色的鵝卵石。路的兩旁都是柳樹(shù)，每到春天，柳樹(shù)抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉，微風(fēng)一吹，枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，像少女長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。走在路上，仿佛進(jìn)入了仙境。到了秋天，樹(shù)葉落到了地上，一踩有沙沙的聲音，好像給大地鋪上了一層地毯。

穿過(guò)小路，可以看見(jiàn)一條小河，西湖公園的小河真的長(zhǎng)啊，它在西湖公園的兩岸中間，蜿蜒曲折，西湖公園的河真秀啊，西湖公園把它緊緊圍住，小河倒映著兩岸的花草，就像給西湖公園鑲了一條花邊。西湖公園的小河真的美啊，它像一面鏡子一樣把兩岸的花草樹(shù)木，倒映水中，再加上河上的幾只小船，把西湖公園裝飾的非常美麗，就像一幅美麗的畫(huà)卷。

這么美麗的西湖公園，誰(shuí)能不喜歡呢？

描寫(xiě)山山的作文【篇4】

桃子是人人都喜愛(ài)的水果。不少人說(shuō)到桃子，就會(huì)口水垂涎三尺。而且桃子的種類(lèi)琳瑯滿目，比如；油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……說(shuō)到它，人們先想到它獨(dú)特的外觀，桃子的外形，就似一個(gè)倒轉(zhuǎn)的心形。

首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)，桃子的顏色，有的是深紅的；有的是粉紅的；有的還是青綠色。桃子的味道取決于它本身的顏色。桃子的顏色要是為深紅色的話，那味道可是非常的甜。一口咬下去，一股清新又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味棒極了；要是為青綠色的話，那味道又淡淡的，有些青澀，更多的感覺(jué)是硬，有時(shí)能把牙咯出血。所以，要想吃到好的桃子，那就是選表皮為粉紅色的桃子，它不同于青的青澀，也不同于深紅的過(guò)度的甜，甜剛好適中，那味道可以說(shuō)：“此食只應(yīng)天上有，人間難得幾回覓”。只要你一想起那個(gè)味道，你的口水就是“飛流直下三尺”。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)桃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，桃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不低，它能治好水腫的病人。

它的價(jià)格非常便宜，一般只賣(mài)四到五元。要是你趕上桃子豐收的季節(jié)，價(jià)格又會(huì)大打折扣。

最后來(lái)說(shuō)說(shuō)桃花的芬芳，只要你走進(jìn)桃樹(shù)下，那里的桃香會(huì)讓你深深地陶醉，不想回家。我的家鄉(xiāng)也有種一些桃子樹(shù)，雖然比不上桃園的十里飄香，但也算是幾畝田地沒(méi)有不浸在桃花的芳香里。

通過(guò)我的介紹，難道你們不想嘗一下桃子嗎？