教職工述職報告

教職工述職報告。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？在此，你不妨閱讀一下教職工述職報告，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

教職工述職報告(篇1)

尊敬的評委老師，大家好！

我是某某學校的一名教師，在這里我用一篇《教師申優(yōu)述職報告》向大家詳細具體且生動地展示我在過去一年的工作中所做的努力和取得的成績。

一、積極提高教育教學水平

作為一名優(yōu)秀教師，我始終堅持不斷提升自己的教育教學水平。在過去一年中，我參加了多項教育教學培訓和學術(shù)研討活動，加深了對課程標準和教學方法的理解。我還積極參與學校組織的教學研究和教研活動，與同事們分享教學心得和經(jīng)驗。通過這些努力，我在備課、講課和評價等方面取得了明顯的進步。

二、關(guān)注學生全面發(fā)展

教育是為學生全面發(fā)展服務的，作為教師，我時刻關(guān)注學生的發(fā)展需求并通過盡可能多的方式來幫助他們。我積極參與學生的課外活動，為他們提供更多的學習機會和實踐機會。我還注重學生的個性化輔導，通過與學生交流、了解和關(guān)心，幫助他們建立自信心，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。在學生的綜合素質(zhì)評價中，我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、團隊合作精神和實踐能力，不局限于單一的分數(shù)評價體系。

三、積極參與學校管理和教務工作

作為一名優(yōu)秀的教師，我深知學校管理和教務工作對于學生的教育影響至關(guān)重要。因此，我始終積極參與學校管理和教務工作。我擔任班級主任期間，為班級建立了良好的班風班紀，加強了班級教育管理，深受學生和家長的好評。在教務工作中，我積極配合學校的工作安排，如期完成各項任務，并提出了一些建設(shè)性的意見和建議。

四、不斷提升自身素養(yǎng)和職業(yè)道德

作為一名教師，不僅要有高尚的師德修養(yǎng)，還要不斷提升自身的素質(zhì)和能力。在過去一年中，我積極參加各類培訓和學習機會，通過讀書、聽講座和與同行交流等方式，提高了自身的學識水平和職業(yè)素養(yǎng)。我堅持以身作則，嚴格要求自己，力求成為學生的榜樣。

總結(jié)

在過去一年的工作中，我始終以教育為己任，全心全意為學生的成長服務。通過積極提高自己的教育教學水平，關(guān)注學生的全面發(fā)展，積極參與學校管理和教務工作，不斷提升自身素養(yǎng)和職業(yè)道德，我相信我已經(jīng)取得了一定的成績。同時，我也意識到自己還有許多不足和需要進步的地方，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學水平，為學生提供更好的教育服務。

教職工述職報告(篇2)

1、感謝各位老師對班級的大力支持。一年中班級中的學生讓許多老師生了不少氣。有幾次到現(xiàn)在還記憶猶新。在此，除了表示感謝之外，就是代表本班級的全體學生說句對不起。老師們盡心竭力地工作，但確實有些孩子很難體會老師的良苦用心，老師們也不會和他們?nèi)ビ嬢^這些小事，但作為班主任在心理上總有一些過意不去。

2、盡量做到了解每一個孩子。現(xiàn)在的孩子種特殊家庭的多了一些，而且，隨著社會的進步，家長的素質(zhì)也在一天天的提高，有不少家長很懂教育，而放在孩子身上的精力也在逐日的增加。這就要求我們這些當老師的在每一次開家長會或者其他的溝通條件下，將家長放在一個平等的合作者地位之上，共同商量解決孩子升上的一些問題。

3、創(chuàng)造良好的學習氛圍。只有形成良好的學習的風氣，孩子們把學習當作自己的分內(nèi)之事時，既可以提高學習成績，又可以減少很多不良的時間的發(fā)生。這也是大家的共識。所以，從一開始，軟硬兼施，想盡一切辦法，在幾個老師的幫助之下，班級的學習風氣已經(jīng)初步形成，雖然不是特別理想，但多少有種滿足感了。

4、紀律、衛(wèi)生、宣傳欄等各種學校組織的活動，我一直遵循一種原則，只要你去做，可以做得不好，但有心就可以。記得上次的.宣傳欄已重新選的一批學生做的，這批學生在小學從來沒有干過這種東西，結(jié)果可想而知，全年級倒數(shù)第一。但我知道，這幫孩子盡了全力，所以我沒有批評他們，只是把組長叫了出來，告訴了他結(jié)果，并提了我的看法。第二天，這幾個孩子自己把板子撤了下來，重新出了一期，雖然還是不是很好，而且花了很長時間，但卻是進步了。一年中，衛(wèi)生、紀律都有明顯的進步，最后一個月班級常規(guī)分數(shù)是級部第一，我和孩子們說，雖然我們沒有流動紅旗，但是，明年我們有信心?？粗⒆觽兏吲d的樣子，我自己也有些激動。

教職工述職報告(篇3)

2011年物理教師教學述職報告

古城中學 張萬生

我，1999年畢業(yè)于張掖師專物理系，按照上級分配來到了偏僻的農(nóng)村中學古城中學，12年來，向城市走了很多老師，也來了不少新老師，問心無愧的說，自己從沒有抱怨，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認真履行聘約，年終考核全部合格，學校對我的信任是我最大的安慰。

身處農(nóng)村中學，生源很差，學生的基礎(chǔ)都不好，教學難度可想而知，為了提高大家的物理成績，主要在備課和落實上下功夫。備課時，考慮同學們的接受能力，因材施教，在課堂組織上和語言表達上多下功夫。課堂上，多提問，多鼓勵，多討論，多做實驗，多上多媒體課，多進行小結(jié)課后，找同學多聊天，多了解，拉近和他們的距離，及時發(fā)現(xiàn)他們在學習上存在的困難和障礙，達到及時解決和鞏固的效果。

回想12載，自己努力了，成長了，現(xiàn)在我應該積極的反思與總結(jié)。如何適應新課標，物理上的難點重點應該系統(tǒng)的總結(jié)一下，變成文字形的東西，而不是空想和懶的動手，在教學研究上下點功夫，形成一套適于我們學生使用的練習資料。

綜上所述，我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就，同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足，鞭策自己不斷學習新的教育理論，提高業(yè)務水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

教職工述職報告(篇4)

尊敬的領(lǐng)導，各位老師們：

大家好，我是特殊教育班的王老師。今天我非常榮幸地站在這里向大家述職，分享我在過去一個學期里的工作情況和收獲。

我想強調(diào)的是特殊教育工作的重要性。特殊教育是一項需要耐心、細心和愛心的工作，我們的學生可能有各種各樣的特殊需要，不同于一般教育的學生。在過去的一個學期里，我本著對學生負責的態(tài)度，全心全意地投入到特殊教育工作中。

在我執(zhí)教的這個班級里，有來自各個家庭背景的特殊教育學生。他們有的是自閉癥，有的是智力發(fā)育遲緩，有的是多動癥，每個學生都有自己特殊的特點和需要。在面對這些學生時，我始終秉持著個性化教育的原則，關(guān)注每個學生的個體差異，制定相應的教育方案，確保每個學生都能得到充分的關(guān)愛和教育。

在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的自信心和自理能力，通過各種有趣的教學活動和互動，激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動他們的學習積極性。我為學生們設(shè)計了豐富多彩的課程，結(jié)合實際情況，尊重學生的個人興趣和特長，讓每個學生都能找到屬于自己的學習方式和節(jié)奏。

除了課堂教學，我還積極參與學生的生活輔導和心理支持工作。在與學生和家長的溝通中，我耐心傾聽他們的需求和困惑，為他們提供專業(yè)的建議和幫助。我努力營造一個和諧溫馨的教育環(huán)境，讓學生能夠在這里感受到家庭般的溫暖和關(guān)愛。

在過去的一個學期里，我深感教育是一項光榮而艱巨的事業(yè)，特殊教育更是需要我們傾注更多的心血和努力。雖然工作中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我知道只要心懷信念，堅持不懈，總會戰(zhàn)勝一切困難，取得更好的成績和進步。

我想對學生們說：“親愛的孩子們，你們是最棒的！無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要勇敢面對，相信自己，堅持努力，你們一定會成為更好的自己！”我也希望學生們能夠繼續(xù)努力學習，不斷進步，做一個對社會有用的人。

感謝各位領(lǐng)導和老師們對特殊教育工作的支持和關(guān)心，讓我們一起攜手合作，共同致力于特殊教育事業(yè)的發(fā)展和進步！

愿我們的努力能為每一個特殊教育學生的成長和發(fā)展貢獻一份力量！謝謝！

教職工述職報告(篇5)

本年度我擔任的是二年級（4）班班主任兼語文學科教學工作。在工作中我從各方面嚴格要求自我，結(jié)合本校實際條件和學生實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班主任和教學工作有計劃，有組織，有步驟地進行，并圓滿完成了學校交給的各項任務，下頭我就從班主任工作和教學工作兩方面進行述職。

一、班主任工作

（一）學生結(jié)構(gòu)

本班共有學生59人，其中男生31人，女生28人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但二年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我重點把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班團體作為主要工作目標，經(jīng)過一學期努力工作，成效明著。

（二）主要工作開展情景

1、培養(yǎng)學生良好行力習慣。一是培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。本學期，我經(jīng)常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。平時上課經(jīng)常進行小組評比調(diào)動學生學習進取性。二是培養(yǎng)學生禮貌禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾等，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學生自覺自悟，此刻同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。

2、注重班干部的培養(yǎng)。一個班的團體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。我采取以下方法，一是要大力表揚干部優(yōu)點，幫忙小干部樹立威信；二是在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；三是培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構(gòu)成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

3、做好與家長聯(lián)系工作。教師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。平時我十分注重做好這項工作，利用電訪、家長會等方式，主動與家長們堅持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用電話或是平時放學時與多位家長進行交流。異常是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學更要與家長共同管教。經(jīng)過教師和家長的多次教育，此刻改變很大，基本能遵守學校紀律并按時完成作業(yè)。

4、注重主題班會和隊會的開展。我班的班會和隊會每次都是在有計劃和充分準備的前提下進行的，以保證其實效性，二年級的學生表達本事不夠強，所以我們選取的主題多是發(fā)生在學生身邊的事，并且能結(jié)合當前時事。討論時先讓表達好些的同學發(fā)言，再帶動其他同學，腳踏實際，循序漸進，一個學期下來，每個同學都有必須的提高和發(fā)展。本學期我們開展的班隊會的主題有《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生禮儀規(guī)范》、《禮貌禮貌》、《經(jīng)典誦讀與傳統(tǒng)美德》等等。經(jīng)過這些主題活動的開展，使他們在學習、紀律、禮貌禮貌、感恩、愛心等各方面得到鍛煉，有助于學生的全面發(fā)展。

5、加大安全教育工作力度。我對本班的安全高度重視，經(jīng)常擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，并且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

二、教學工作

今年我所帶二年級（4班）語文教學工作，在本學期里，我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課，認真批改作業(yè)、講評作業(yè)，課后，對學生進行恰當輔導，廣泛吸收各種知識，構(gòu)成比較完整的知識體系，使學生學有所得，期中考試成績，語文單科最高分100分，均分達95.3分，及格率100%，優(yōu)秀率96%。

三、20xx年工作思路

（一）班主任工作

1、搞好日常管理工作，組織和建立班團體。一是訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。二是訓練學生的團體意識，參加各項團體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。三是利用活動課時間帶學生學習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。五是建立正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過教師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。六是培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進行一次隊干部培訓），發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

2、對學生進行思想品德教育。一是利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，學生以此為范，導之于行。二是利用班會對學生進行團體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。三是結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育。

3、教育學生努力學習。

一是密切與各科任課教師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

二是加強對學生的學法指導，讓學生不僅僅樂學，并且會學。

4、關(guān)心學生身心健康。

一是對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

二是教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。進入冬季后，由班主任每一天帶學生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

三是教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心住宿學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。

四是在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學生構(gòu)成健康的心理狀態(tài)，密切注意學生群體和個體的`心理動向，進行適時教育。

5、加強與家長的合作。

一是建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

二是經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期末考試后對部分學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力。

（二）語文教學工作

1、一手好字：

一是喜歡學習漢字有主動識字的愿望。

二是認識常用漢字400個，會寫100個。

三是掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

四是初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

2、一本好書：

一是喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

二是學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

三是學習借助讀物中的圖畫閱讀。

四是對讀物中感興趣的資料，樂于與他人交流。

3、一口好話：

一是學說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。

二是能認真聽別人講話，努力了解講話的主要資料。

三是能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

四是有表達的信心。進取參加口語交際，踴躍發(fā)表自我的意見。

教職工述職報告(篇6)

尊敬的學校領(lǐng)導、主任：

擔任小學美術(shù)教師三年以來，我時刻以提高教學質(zhì)量為中心，進行教學方法的改革與大膽實踐，現(xiàn)在就小學美術(shù)教學情況進行述職如下：

一、課堂教學當然是重點，很多問題都值得深入探討

這里我想談我一直在思考的一個問題：課堂教學的有組織性和引導兒童自由創(chuàng)作可能會出現(xiàn)的無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證，這是大多數(shù)教師認可的原則。但有些類型的美術(shù)課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè)，比如一些手工課，需要幾個兒童合作完成，小朋友湊在一起難免會各抒己見，不會像成人那樣有克制力，這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫課為了更好地調(diào)動孩子的積極性，加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，課堂也會顯得雜亂，問題是這樣形式上的“亂”并非無效。國外的老師在上美術(shù)課不需要孩子坐得端端正正，他們給孩子足夠的空間創(chuàng)作，可以畫在桌子上，可以“亂涂亂畫”。

二、課堂評價也不可忽視

大人看孩子的畫往往搖頭，畫的是什么呀，亂七八糟!殊不知，兒童繪畫貴在無序、天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個性鮮明，想象力豐富。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對于兒童畫的批改、評價應該有多重的標準，要善于發(fā)現(xiàn)兒童畫中閃光的東西。學生不管是完成作品還是思考問題，總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學生積極參與的態(tài)度表示贊賞，然后對具體的作品要做具體的分析，做出科學、合理的評價。這樣既保護了學生的學習熱情，又能幫助他們提高思考分析與實踐能力。合理的評價可以建立起學生對老師的信任感，同時也傳遞給學生一種信息——公正、公平的評價方法。

此致!

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

教職工述職報告(篇7)

教師工作述職報告模版

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。尤其是一名新教師，在各方面還有很多的不足之處，我會以此為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情。小編為大家整理的教師工作述職報告模版資料，希望對你有所幫助，歡迎參閱。

報告一

時光如梭，一年的試用期已經(jīng)結(jié)束了。在這一年里，在校領(lǐng)導和同事們的熱心幫助和指導下，政治思想和業(yè)務能力都取得了很大的提升。下面我將從德、能、勤、績四個方面做以下述職：

德。品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，在愛崗敬業(yè)總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設(shè)要求，努力提升自己的師德品格。教學思想端正，工作態(tài)度好，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。能夠顧全大局，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。爭做一個令學校滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。

能。為了能盡快適應并提高自己教育教學水平，參加工作以來，經(jīng)常向老教師們請教，聽他們的課，學習他們的課堂組織思路、處理各種教學問題的教育方法。有不懂之處，就虛心請教。多次外出聽課，學習優(yōu)秀教師的教學新方法。課余時間認真學習教育理論知識和專業(yè)知識，認真研究教學思想，在教學中，認真鉆研課程標準、吃透教材，全面?zhèn)湔n，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段大膽靈活地運用于課堂教學中，拓展小組合作的新形式，提高學生學習和合作的效率。課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的基礎(chǔ)水平。上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑。課下對個別的差生，悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏，做到面向每一個學生的發(fā)展與成長。

勤。這一年里，工作忙碌而又充實，每天準時到校上班。從不無故曠工、曠課。積極參加學校各種大小會議，參加聽課與外出學習活動，積極配合同事完成相關(guān)任務，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。認真參加每一次的業(yè)務學習、教研活動，并做詳盡的記錄，平時參考優(yōu)秀教師教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性地備課，認真開展教育活動，多次講公開課和磨課。學生的大演草以及試卷及時批改，做不完的工作帶回家中，學生出現(xiàn)錯誤及時找學生進行指導改正。充分備課，在上課之前，把教參、教材、綜訓、配套上的題充分做一遍，多處充分搜集資料，精心制作課件和編制導學案，向同事們請教考點與難點以及這節(jié)課的設(shè)計思路，勤于學習和積累，勤于調(diào)查和研究，勤于思考，并能積極投入到教改中。日積月累，自己的業(yè)務和專業(yè)知識都得到很大改變，學生的成績也得到了提高。

績。這一年我擔任七年級三四班數(shù)學教學工作，由剛開始對教學工作的懵懵懂懂到如今的逐漸上手，經(jīng)過自己的摸索探究與同事的熱情指導，業(yè)務能力有了很大提高，編制導學案、設(shè)計組織課堂、處理學生問題也漸漸找到了方法。學生由當初的抄襲答案到現(xiàn)如今的做完題能夠及時更正答案，經(jīng)歷了一個與學生磨礪周旋的過程，起初我將答案收起來保管，但仍然有學生去借別班答案，而且利用自習時間更正答案耽誤學習時間與效率，于是放手將答案留在學生手里，讓他們寫下不抄襲答案的保證書，每天不定時抽查學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有抄襲的進行相應的教育，嚴厲把好練習題答案這一關(guān)，保證學生作業(yè)的真實性。學生由當初的前后四人一小組討論演變到現(xiàn)在的下位請教討論，可以尋求班內(nèi)任何同學的幫助，由一開始的散漫到現(xiàn)如今的實效，嚴格控制好紀律，禁止有些同學利用討論的時間說閑話。實行后進生責任制，每組1號負責4號，2號3號共同進步。經(jīng)過這一年的不斷摸索與創(chuàng)新，在第一學期任教的兩個班級數(shù)學，在片區(qū)41個班級排名中，取得了21和23，下一學期，取得了16和23，這一學期我將會取長補短，爭取更大的進步。

一年的試用期結(jié)束了，在這短短的一年，有著太多太多的感動與收獲。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。尤其是一名新教師，在各方面還有很多的不足之處，我會以此為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印地走好以后的路。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學生，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在春天花開的時節(jié)，我會有更大的收獲。

報告二

時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將20XX年度的工作回顧如下：

(一)、在德育方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨，對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

(二)、在出勤方面

這一學年里，我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作，每天都堅持提前半小時進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退;無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

( 三)、在教學能力方面

在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”，無論是新課還是復習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務; 在教育教學工作中，我樂于接受學校分配的各項任務，并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài)，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

取得的成績

一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

報告三

一年以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責。對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學能力。現(xiàn)總結(jié)三大點：

一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務水平。

“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解?？梢哉f，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務，獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學工作近三十個春秋，雖講臺搖搖欲倒，我依然操起教鞭;由教師到教導主任，由教導主任到校長，由校長到教學管理者參與者和實踐者。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無怨言。有人說，一個教師應該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學藝術(shù)上遠遠不能適應時代前進的腳步，我抓住各種機會提高自己的業(yè)務水平，先后完成了?？坪诤托ｉL培訓。

工作之余，學電腦、鉆教研，先后承擔國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學新題庫的編寫，發(fā)表論文十多篇。其中，XX年在《中學數(shù)學雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學課課堂提問的藝術(shù)》的論文;XX年在湖北省《中小學實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學通往生活的橋梁》、《實驗教學與學生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;XX年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中，我撰寫的《加強實驗室建設(shè)為提高實驗教學質(zhì)量服務》被評為省級一等獎;XX年我的論文《合作學習在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學會中學數(shù)學會員，作為中心學校數(shù)學學科帶頭人，我與同行相處融洽。大家團結(jié)一心，大力推進校本教研，研究農(nóng)村中學中考復習的新思路新方法，確立了“立足新課程標準、著眼學法創(chuàng)新、注重學科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在歷年中考中，我校數(shù)學考試成績均居全市前列，連續(xù)十年中考在全市奪冠。

近三十年來，我無欲無求，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學生。我倍感欣慰的是：在農(nóng)村學生輟學司空見慣的今天，我除了分管教學教研工作之外，我所帶的班級多年保持無流失班的稱號;升入高中的學生給我寫交流感謝信一百多封;學生中考年年取得優(yōu)秀成績;學生全國數(shù)學競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導教師。我慚愧的是：我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎：連續(xù)多年被評為黃岡市先進工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。有行為仿，有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

二、熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)世紀人才。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，育好人，培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來，我連續(xù)擔任初三數(shù)學教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些面臨畢業(yè)的學生，他們真的很努力，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃，根據(jù)面臨畢業(yè)的學生個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高鞏固他們的知識，經(jīng)常與他們談談心。為了使學生盡快得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。

平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、多提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛，對事業(yè)的熱愛，對學生的熱愛，對工作的熱愛，才能教好書，管好學校，管好班級。近幾十年來，我一直擔任初三年級的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任，可班主任工作之艱辛，對學生的影響之大卻是外人難以真正體會到的。人常說，什么樣的老師教出什么樣的學生。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型期，中學生又正處在人生觀、價值觀養(yǎng)成初期，班主任的工作作風、言行舉止對學生來說是一部無字教科書。

我常常捫心自問：“作為班主任，我夠格嗎?”以此警示自己用實際言行不斷修身養(yǎng)德，不斷提高育人效益。“高山流水覓知音”，“士為知已者死”……這些名言典故無不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性，面對這個時代的學生，我們有許多困惑：他們個性差異大，自主性強，表現(xiàn)欲望高，信息渠道廣，身體發(fā)育快，成熟早……要想當好班主任，我們必須深入地去了解他們，了解他們最需要什么。

?

教職工述職報告(篇8)

尊敬的領(lǐng)導，親愛的同事們：

大家好！

縱觀過去的一年，我只是和熱愛xx學校的每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，下面就從五個方面向大家作一匯報。

一、德：

作為一名黨員，我堅定共產(chǎn)主義信念，緊跟黨組織的步伐和號召，擁護黨的教育方針路線，并把這些都貫徹在教育教學工作中，能按時認真參加政治學習和黨組織生活。認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》及一些相關(guān)文件，今后我要用理論學習改造自身思想意識，用實際行動實踐黨員先進性的要求。

作為教師能認真學習師德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育教學工作，嚴于律己，為人師表，對每一個學生認真負責，關(guān)心他們的全面發(fā)展。

二、能：

作為語文老師我首先認真學習課標，明確學段的要求，更新教育觀念，在平時的備課、教學中滲透、體現(xiàn)課改的精神。積極參與閱讀教學的多元化評價課題研究，有重點地培養(yǎng)學生自評、互評進行有效評價，在閱讀教學課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式，依照擬訂的課題邊實踐邊總結(jié)，通過老師引導來培養(yǎng)本班學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。目前正參與提高小組合作有效性的課題研究。平時，我經(jīng)常翻看語文教學雜志，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料并做學習筆記來豐富自己的教學知識。并向其他老師學習好的經(jīng)驗，利用各種機會多聽課、多學習。在各種教學活動中我看到了名師的風范，看到了優(yōu)秀教師應具備的素質(zhì)，并把好的教法及時運用到平時的課堂教學中，在課堂實踐中不斷反思提高自己。

作為班主任，每學期制定詳細的班級管理措施和目標，并有計劃的實施，這一年學生過渡進入初中，在繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學習行為習慣的同時，及時了解他們的思想動態(tài)，充分利用晨檢、班會及各種活動后加強對學生進行思想教育，如感恩教育、誠信教育。并配合我校精神文明學校、語言文字示范校、交通安全學校的驗收工作，每周評比班級文明小學生，要求同學們上好每一堂課，寫好每一次作業(yè)。掌握一定的環(huán)保知識，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。并能積極配合其他任課老師提前通知學生帶全學具，課前組織紀律，課后了解情況，使學生認真對待每門功課，全面發(fā)展。

作為中隊輔導員，配合學校大隊部開展各項活動，在活動中組織管理好班級，并定期召開主題中隊會，對學生進行安全、誠實守信的思想教育。

三、勤：

這一年里，我堅守崗位，出滿勤，干滿點。較好地完成了語文教學和班主任的工作。做到了全勤。

四、績：

一年來，在校領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的幫助下，取得了一些小小的成績：

xx年3月我所輔導的學生殷悅獲得全國語文能力大賽三等獎，我被譽為優(yōu)秀輔導員。xx年5月我所輔導的學生習作《xx》獲得xx市一等獎、《xx》榮獲xx市三等獎。我被評為優(yōu)秀輔導員。我所撰寫的案例《xx》獲得xx市一等獎。

五、廉：

在工作中我能夠做到廉潔從教，為人師表，公平、公正的對待每一位學生，不歧視、不偏袒。本著一顆真誠的心愛每一位學生，關(guān)心每一位學生，不求回報。

作為今天的語文教師，不僅要求具有崇高的師德，具有深厚的文化素養(yǎng)、新的教育理念，掌握嫻熟的教育教學方法，我覺得更為重要的是具有教育智慧—對教學工作的一種感覺、一種品味，對學生的才情和靈性的發(fā)現(xiàn)的敏感。這也是我今后努力的方向。在以后的工作中，還要多向他人學習，取人之長，補己之短，踏踏實實做人，認認真真工作，做一名優(yōu)秀的教師。

教師年度個人述職報告似乎只過了一個繁忙的季節(jié)，20xx年就要結(jié)束了。時光飛逝啊。其間應該包含了兩層意思：一是時間對于教師而言，永遠是過得那么快的，一直是一種充足和豐富；二是時間對于一所學校而言，是機遇的搶占，是騰空翻新的改變，是讓人把自己融入到其中而忘記了一些什么。而在這個特定的時間，我也總是不由自主地追問，忙碌的一年，究竟做了些什么？

讓這所學校的事業(yè)順著臺階繼續(xù)向上。這一年，學校的各項工作，按照三年規(guī)劃的頂層設(shè)計，有序開展，質(zhì)量向好。德育工作，以生涯規(guī)劃導師制為基礎(chǔ)，全員育人，全面育人，全程著力，收獲了一年勝過一年的教育效果。同樣的生涯規(guī)劃導師制工作，每一年根據(jù)實際情況添加不一樣的工作新元素，這是定海一中導師制的生命活力所在，我們要做的就是在諸如“導師聯(lián)合會診”這樣的事干出新成效。就是這個導師制，這一年的殊榮不少：舟山市十大德育品牌，浙江省德育交流項目，教育部德育經(jīng)典案例。這讓我們更加相信，做一件重復的事，能在看似平常中翻出新的花樣來，才會是教育價值的真正所在。當然，這些榮譽，都要歸功于全體導師，歸功于政教處、年級段，歸功于我的副校長，成績是他們的。

教學工作，以問題導向為觸發(fā)，精準謀篇，精準實施，精心調(diào)試，收獲了節(jié)節(jié)攀升的教學業(yè)績。感受最深的是，定海一中的教學管理運作機制，在不斷創(chuàng)新中，形成了自己的特色。課堂管理，凸顯教師、學生、值日行政、年級段領(lǐng)導的四維一體，管理效果更加突顯；新高考、課改謀篇，重視教師、學生、管理層、家長的群策群力，思想上高度統(tǒng)一，決策更加民主，運作更加靈活，應對更加有力，收到了實際效果；學生非智力因素的開發(fā)，重視社團活動的精細組織，重視各類活動平臺的搭建，這一年尤其重視機器人團隊、海洋科學創(chuàng)新團隊、無人機攝制團隊、硬式飛鏢團隊、足球隊、籃球隊的建設(shè)，讓一批學有所長的學生通過活動，更加理解課堂所得知識，能夠靈活運用所學，促進高考成績和綜合素養(yǎng)的提升。這一年20xx屆高考成績很出色，尤其是一段率突破50%，實現(xiàn)了一中教師的夢想，20xx屆的第一次選考成績也很好，超過了預期，尤其是學科前15%的學生人數(shù)大幅增加，給定海一中的發(fā)展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。一個臺階，一個臺階，迎難而上。當然，這些榮譽，都要歸功于全體教師，歸功于教務處、年級段，歸功于我的副校長，成績是他們的。相信，天道酬勤，未來可期。

讓這所學校的學生教人一眼認得出。認得出的一中學生，應該怎樣？為此，制定了定海一中學生博雅守則10條：

“課間不大聲，言行顯儒雅”

“聽到預備鈴，安靜做準備”

“老師在講話，側(cè)耳細聆聽”

“預習要在先，問題不過夜”

“作業(yè)獨立做，自覺出成績”

“垃圾分類投，常懷羞恥心”

“認真做兩操，鍛煉精氣神”

“交往要適度，心中有底線”

“手機須遠離，眼量宜放遠”

“遇事不沖動，冷靜有方法”

我始終覺得，這是檢驗我們教育成效的標準，更是關(guān)鍵。這一年，盡管還有不盡如人意的地方，但我認為我們的一中學生在以下方面的習慣是有了長足進步的：一是不在課桌內(nèi)扔垃圾的習慣；二是桌椅物品自行車的.整齊擺放；三是不帶手機入校；四是見到老師親切自信地問好；五是跑操充滿精氣神；六是男女生交往適度有底線；七是靜心學習自主學習；八是垃圾分類習慣；九是遇事處理講求方法；十是就寢規(guī)范不給他人添麻煩。學生的變化，是綜合作用產(chǎn)生的，但，按照具體可操作的規(guī)范去教育、要求、督促、激勵學生，一定是一個必不可少的作用力。孩子們很優(yōu)秀，我們要讓他們更加這是全社會的期盼，也是功德無量的大事業(yè)。

讓這所學校的發(fā)展人才輩出后繼有人。這一年一直致力于破解教師隊伍建設(shè)中的“三個難題”。

首先是破冰勞逸不均的難題。著手三件事：第一件是出臺新的《定海一中績效考核辦法》，獎勵業(yè)績出色者，提高超工作量者待遇，降低工作量不足者待遇；第二件是利用新一輪的專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，增強教職員工的崗位責任意識；第三件是建立工作量不足者的學校工作認領(lǐng)制，促使教師改變慵懶思想。第二個難題是四支隊伍建設(shè)，針對干部隊伍建設(shè)，在做好了新一輪競聘工作的同時，加強五年規(guī)劃，提供給每個干部發(fā)展愿景；針對班主任隊伍建設(shè)，采用“以人事聘任制度托底，向分類培養(yǎng)要成效”的策略；針對青年教師隊伍建設(shè)，施以“推動教學目標精準落地”的全年系列活動措施，以目標為導向，加強對個體的考核反饋和發(fā)展方向微調(diào)；針對具備相當資歷教師隊伍的建設(shè)，通過“示范作用”全年系列活動設(shè)計，引導他們走上那條學習探索求變、緊跟變革潮流的科學育人之路。同時鼓勵部分教師很好地參與了下半年市里開展的“三名二新一中堅”評選。第三個破解的難題是新教師的招聘工作。

這一學年瞪大了眼睛、全方位了解、全力以赴，保證政治了教師的到位。地理、歷史教師的招聘工作正緊鑼密鼓地開展。這項直接關(guān)系著學校接下來發(fā)展的工作，基本上已經(jīng)落地。從這一年來看，教師們的工作積極性和集體戰(zhàn)斗力，很高，很強；不少的表現(xiàn)，讓我和班子甚為感動。

這一年，和班子成員一起，起早摸黑，摸爬滾打，守住安全底線，守住廉潔紅線，守住教學高度，抬高工作標桿，抬高發(fā)展愿景，做成了許多事，培養(yǎng)了不少干部。但是，也有遺憾。海洋中心的課程建設(shè)，仍然任重道遠；個別教師、學生的教育，仍然需要我們較真、教育；學校規(guī)劃課題的建設(shè)，需要集全校之力加以突破。

20xx，我們要在精致上下功夫，在精細上求實效，在精心上凝聚力量，繼續(xù)做我們大家喜歡的教育。

教職工述職報告(篇9)

尊敬的校領(lǐng)導、各位教師和家長們：

大家好！我是XX學校的一名任教教師，在這個學期的述職報告中，我將向大家詳細匯報我所承擔的教學任務以及所取得的成績和收獲。

本學期，我主要承擔了高一英語課程的教學工作。在面對新的課程和新的學生時，我認真總結(jié)了往年的經(jīng)驗，制定了詳細的教學計劃和教學目標。在備課過程中，我積極探索創(chuàng)新教學方法，努力提高教學效果。我注重培養(yǎng)學生的英語思維和表達能力，引導他們積極參與課堂互動，提高交流和表達的能力。在教學過程中，我注重激發(fā)學生學習的興趣，組織豐富多彩的教學活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。同時，我還建立了良好的師生關(guān)系，與學生保持良好的互動和溝通，關(guān)心和鼓勵每個學生的成長。

在學生的學習過程中，我注重個性化教學，根據(jù)學生的不同情況和特點，采取靈活多樣的教學方法，幫助他們解決學習中遇到的問題。在每次作業(yè)和考試后，我都認真批改學生的作業(yè)和試卷，及時給予反饋和建議，引導學生查漏補缺，提高學習效果。在課堂上，我注重啟發(fā)學生的思維，激發(fā)他們的學習興趣，提高學生的學習積極性和主動性。

在本學期的教學工作中，我取得了一定的成績。學生的整體學習成績有了較大的提高，特別是在聽說能力和寫作能力方面取得了顯著的進步。學生的學習積極性明顯增強，學習氛圍更加濃厚。在期中期末考試中，學生平均成績明顯提高，表現(xiàn)優(yōu)異的學生也有了更為突出的表現(xiàn)。同時，學生的英語思維能力和表達能力得到了較大提高，學生的綜合素質(zhì)也得到了進一步提升。

在教學工作中，我不僅注重學生學業(yè)的提高，還注重學生的全面發(fā)展。我積極參加學校組織的各項教育活動和學生管理工作，關(guān)心學生生活和成長，引導學生積極參與社會實踐和公益活動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社會責任意識。我還與家長保持密切聯(lián)系，及時通報學生的學習情況和表現(xiàn)，爭取家校合作，共同關(guān)心學生的成長。

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學生的學習和成長貢獻自己的力量，努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，為學生的未來鋪平道路。

感謝學校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和支持，感謝家長們的信任和合作。我會繼續(xù)努力，不負重托，做一個更好的教師！

教職工述職報告(篇10)

我叫xxx，今年34歲， 1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院物理教育專業(yè)，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作，至今已有10年時間，在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作，并長期擔任班主任，20xx年被聘任為中學一級教師。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。

一、現(xiàn)實表現(xiàn)

本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策，認真學習各項教育法規(guī)，做到依法治教。平時能嚴格要求自己，堅持政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排，從不挑剔，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計較個人得失，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作，用實際行動服務于學生，做到讓學校放心，家長滿意。

二、學識水平

99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學院物理教育專業(yè)，因在大學期間學業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀，當年被評為“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”，并成為直接分配到省重點中學任教的青年教師，參加工作以后，由于別人的幫助，本人的踏實肯干和虛心學習，很快就適應了高中物理循環(huán)教學，特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著，根據(jù)學校工作安排現(xiàn)擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任，組織本年級的教學、管理工作。在這10年的教學生涯中，我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長期堅持邊工作邊學習，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓，以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習;多次參加班主任工作的業(yè)務培訓;去年暑假還參加了新教材的業(yè)務培訓;為了適應新時期教師業(yè)務能力發(fā)展的需要，長期自學計算機有關(guān)知識并把它應用到在教學中去，能輕松地用相應的軟件制作物理課件，服務于物理教學，并在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高級證書;此外還參加了普通話的培訓學習，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學海無涯，學無止境，我深知終身學習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性，今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學習，充實自我。

另外在業(yè)余時間還主動加強了本專業(yè)的業(yè)務學習，長期訂閱《物理教學參考》、《中學物理》等教學期刊，進行了認真的閱讀和研究，開闊了自己的視野，豐富了自己的專業(yè)知識;經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學動態(tài)和一些新的變化;學校組織的各項業(yè)務學習活動也積極主動參加，經(jīng)常撰寫心得體會?！敖K身學習”，“培養(yǎng)學習型人才”是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要，知識的更新，教育思想的革新，教學方法的轉(zhuǎn)變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學習，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向，淵博的知識，從容地應對學生對我們提出的新的要求。

三、業(yè)務能力

1.教學能力

在教學工作中，我首先把好課堂教學關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學大綱和教材，精心備課，對教學重點、難點了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據(jù)教學內(nèi)容尋找最佳教學方法，如充分利用實驗教學，認真分析物理概念形成的過程，降低概念難度，易于學生理解;如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些物理情景，展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

其次，注重對學生的課余輔導，強調(diào)基礎(chǔ)，強調(diào)基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進學生，上課自習時間都注重效率的提高，對學生的要求比較嚴格，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學生的好評。

教學能力的提高還得益于在實踐中學習，從事高中物理教學已經(jīng)有了十年的時間，教學能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的年輕人學習，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方;還經(jīng)常性的聽課，學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學方法。

通過自己長期的摸索與學習，教學方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來，每年的教學效果都較為突出：20xx—20xx年度擔任高二0305班班主任，任教0305、0306、0307班的物理，所教班級物理成績在期末學校評比中名列前茅，所帶班級被學校評為“先進班集體”，被教育局評為“臨澧縣中小學優(yōu)秀班級”，本人被教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔任高三0305班班主任，高考一、二本上線人數(shù)均居年級前列，超額完成學校制定的任務，理綜成績綜合評價年級第一名;20xx—20xx年度擔任高三0410班班主任，任教0410、0411班物理，高考中理綜成績綜合評價年級第一名;所帶班級一、二本上線人數(shù)居年級之首，個人被學校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨干班主任”;20xx—20xx年度擔任高一奧賽班0710班班主任，被學校評為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔任高二奧賽班0705班班主任，任教物理，在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級前列，本人被縣教育局評為“縣優(yōu)秀班主任”。

2.教育能力

進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗，取得了一定的成績。首先是常規(guī)管理工作主動，牢牢樹立“班主任工作無小事，事事都育人”(轉(zhuǎn)載自中國教育文摘

1、青年優(yōu)秀教師個人述職報告

自參加工作以來，我全身心地投入其中，并在~，榮獲校“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

作為青年教師，我知道經(jīng)驗不足，所以我想通過勤奮來彌補，在學校組織的“師徒結(jié)對”活動中，我從老教師那里學到了許多課本上沒有的東西，也充實了自己。除此之外，自己還經(jīng)常上網(wǎng)學習，交流經(jīng)驗，讓自己跟上時代的步伐，隨時準備。

三年的工作，我在任何方面都是兢兢業(yè)業(yè)，一心一意，這也取得了學生的信任，同事和領(lǐng)導也在不斷地鼓勵、讓自己身受感動和鼓舞。勤勞、認真、踏實是同事給我的評價。我以此不斷勉勵自己。

擔任班主任之后，給我收獲更大，同時，通過師生共同努力，班級多項工作都井然有序，基本上每周都得到“流動紅旗”。今后，我會繼續(xù)以最飽滿的熱情以最負責的態(tài)度去面對我的工作和生活。

2、青年優(yōu)秀教師個人述職報告

尊敬的各位評委老師：

上午好！

我叫宋健，今年32歲。來自呼和浩特市第三職業(yè)中等專業(yè)學校，是汽修專業(yè)的一名普通老師。自參加工作以來我嚴格要求自己，無論是在教學中還是在班級管理中都認真履行一名人民教師所賦予我的神圣職責。多年來通過學校的培養(yǎng)和自己的不斷努力，無論是在思想素質(zhì)方面還是專業(yè)技術(shù)能力方面，都有很大的進步。

下面介紹一下我的工作情況

一、班級管理

自參加工作我一直擔任汽修專業(yè)的班主任。我給自己的工作定位是：不光要成為知識的傳授者，更要做學生全面發(fā)展的引導者。我們職業(yè)學校的學生文化基礎(chǔ)較差，部分學生缺少關(guān)愛，所以在帶班當中，我采用和諧的管理方式。首先尊重學生與學生平等相處，其次進行必要的家訪及時了解學生的實際情況。鼓勵學生發(fā)揮自己的長處，正確面對自己的不足，為自己制定一個短期的奮斗目標，自信的生活和學習。

我班曾經(jīng)有位同學名叫王建國，家庭條件很差，父母又在外地打工，而且他存在語言障礙，不能清楚的與別人進行交流，這在他的內(nèi)心產(chǎn)生極大的自卑感。在了解情況后我多次與他進行交談，并鼓勵他與同學們主動交流。我也利用班會時間，告訴學生，同學之間應該平等有愛、團結(jié)互助。應該學習別人的長處來彌補自己的不足，經(jīng)過一段時間的交流和引導，我們班的同學都能和睦相處。而且王建國同學也從自卑、內(nèi)向，慢慢變的開朗、樂觀，對學習和生活的態(tài)度表現(xiàn)積極。畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古環(huán)城汽貿(mào)有限公司從事汽車噴漆維修技術(shù)，于20xx年榮獲呼市技能大賽汽車噴漆組第二名的好成績。根據(jù)畢業(yè)后學生的信息反饋，我的這種和諧管理的方式取得了良好的效果。

在學生獲得成功的同時，我也不斷總結(jié)班級管理的教育成果，在20xx年發(fā)表論文《淺談職業(yè)中專學生心理健康問題及心理健康教育策略》獲中國教育報心理健康教育三等獎。我踏實的工作作風，被學校多次評為校級優(yōu)秀班主任，并于20xx年獲呼市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進工作者稱號。

二、教學情況

工作期間我一直從事汽修專業(yè)一線教學。在學校的安排下我參加了自治區(qū)級和國家級專業(yè)骨干教師培訓，并獲的國家級專業(yè)骨干教師優(yōu)秀學員稱號。于20xx年參加了由德國賽德爾基金會組織的赴德國學習汽車新技術(shù)的專項培訓，經(jīng)過80多天的系統(tǒng)學習，我不僅在專業(yè)技術(shù)方面有所突破而且也學習了先進的教學理念和教學方法。通過德國雙元制教學模式的學習，結(jié)合我校實際情況，在教學中我采用項目教學法，將我的理論教學完全放在專業(yè)實訓室，充分實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。在每次授課前我都明確制定教學項目，提出具體的教學要求，并且將學生分成小組，以小組合作的形式來學習和討論。

教學過程中，我采用五步行為導向教學法，第一步：興趣激發(fā)，上課前要激發(fā)學生學習本節(jié)內(nèi)容的興趣。第二步：提出問題，講授新知識同時要提出新的問題。第三步：小組合作，小組成員根據(jù)已經(jīng)掌握的知識解決新問題。第四步：發(fā)表方案，小組發(fā)表問題的具體解決方案。第五步：點評，老師和學生一起點評問題的解決措施。在教學中為了更好的激發(fā)學生學習興趣，完成學習任務，我采用多媒體、投影儀和實物等多種教學手段來輔助完成教學任務。

這種行為導向教學法不僅能為學生樹立自信，而且也培養(yǎng)了學生學習的能力、獨立思考的能力、解決問題的能力和與人合作相處的能力。這種教學方法得到我校領(lǐng)導和同事的認可，現(xiàn)已在我校本專業(yè)進行全面推廣。在實際教學中我積極探索和總結(jié)自己的教學成果，力爭在教學理論上有所突破，并于20xx年發(fā)表論文《關(guān)于中等職業(yè)教育教學模式與教學方法的探索》獲內(nèi)蒙級論文一等獎；20xx年在內(nèi)蒙古教育刊物上發(fā)表論文《淺談汽車專業(yè)實訓實習課的巡回指導》，20xx年參加呼市中小學教師教學基本功大賽獲得二等獎。經(jīng)過我在教學中不斷的總結(jié)和反思，我不僅在學術(shù)上有所進步，而且在精神上也獲的一定收獲，20xx年獲得呼市教育系統(tǒng)“實習實訓指導優(yōu)秀教師”稱號；20xx年獲得呼市三職中專十佳教學能手稱號。20xx年獲得校級和局級優(yōu)秀黨員稱號。

我知道我得到的這些榮譽和成績是領(lǐng)導和同事對我的信任，我會以這種信任為動力，不斷努力學習業(yè)務知識，提升自己的業(yè)務能力，爭取成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教育工作者。

謝謝大家

3、青年優(yōu)秀教師個人述職報告

我于20xx年7月畢業(yè)于齊齊哈爾大學，生物科學專業(yè)，本科，畢業(yè)后分配到本校擔任生物教師，至今已五年，參加了哈市教師“英語應用能力培訓”成績合格、計算機中級培訓合格、參加了省繼續(xù)教育培訓及新課程培訓，各方面已符合申報生物中教一級教師條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。

我一直熱愛社會主義教育事業(yè)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想積極要求進步，20xx年被評為區(qū)“優(yōu)秀共青團員”，于20xx年擔任校教工團支部秘書長一職，積極配合校黨、團支部的工作，組織青年團員教工開展各項活動，20xx年獲得區(qū)教育系統(tǒng)第五屆青年教師“青春風采大賽”優(yōu)秀組織獎，并參賽獲得一等獎，20xx年被評為“區(qū)優(yōu)秀團干部”。在校工作五年期間一直擔任一線教師，工作第一年即擔任7個班級的生物教學工作，周課時一度達到25節(jié)。20xx年獲校“青春風采杯”青年教師匯報課創(chuàng)新獎、師德演講比賽優(yōu)秀獎、校20xx~20xx學年度下學期教案評比優(yōu)秀獎、?！白哌M新課程，優(yōu)化課堂教學”說教學設(shè)計大賽二等獎、校園教學“百花獎”活動新秀獎、校優(yōu)秀班主任稱號、《探究式教學在高中生物教學中應用初探》獲省科研成果二等獎，所教學生當年會考通過率100%。

20xx年服從學校的分配，仍擔任高二生物教學工作，并獲得區(qū)記功、校青年教師培訓班優(yōu)秀學員稱號，《在生物學科開展研究性學習的初探》一文獲省教學科研成果一等獎，《多媒體技術(shù)與生物教學整合初探》一文獲全國三等獎，《植物的光合作用》獲省第二屆年會教學設(shè)計大賽一等獎、區(qū)21屆教學百花獎優(yōu)秀獎。20xx年擔任高三生物教學工作，獲得區(qū)記功一次，論文《多媒體網(wǎng)絡中生物探究式學習的初探》獲省優(yōu)秀科研成果三等獎，所教班級多人成績優(yōu)異。20xx年重回高二擔任教學工作，執(zhí)教的《調(diào)查人群中的遺傳病》一課獲得第二屆省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，獲區(qū)“基于問題研究”校有效教學現(xiàn)場會觀摩課優(yōu)質(zhì)課獎，執(zhí)教的《光合作用的發(fā)現(xiàn)》獲省第二屆“感受體驗新課程”教學技能展示活動一等獎、說課評選一等獎、優(yōu)秀展示課一等獎，指導學生參加20xx年省生物競賽獲優(yōu)秀指導教師一等獎，同時被聘為全品教育網(wǎng)特約教研員。

20xx年擔任高三生物教學工作，同時跨教材承擔高二教學工作，其間被聘為區(qū)信息技術(shù)學科兼職教研員，并被評為區(qū)級生物學科骨干教師，學生畢業(yè)后，又于本學期擔任新高一學年生物教學工作，周課時一度達到22節(jié)，并被聘為哈市生物學科生物兼職教研員，成為全市所有學科中唯一一位中教二級職稱的最年輕的市級兼職教研員。在教學工作中總結(jié)的《高中生物會考必背知識點》、《高中生物高考三輪復習資料》（1-8）等資料，受到全市生物教師同行的喜愛和好評，教學設(shè)計《調(diào)查人群中的遺傳病》獲國家級二等獎，并且參編北京教育出版社出版的《成功·學習計劃》高中生物選修1+3（人教版）一書及廣東海燕電子音像出版社出版的《高考直通車》（20xx文理科基礎(chǔ)）練習冊，在《中學生理化報》高中生物必修模塊第1期上發(fā)表《細胞——基礎(chǔ)的生命系統(tǒng)》一文、第6期上發(fā)表《物質(zhì)跨膜運輸實例、流動鑲嵌模型》同步檢測試題。

工作5年，3年擔任班主任工作，工作第一年就擔任了班主任工作，并于次年服從學校的安排，重新回到高二接任班主任工作，并獲得校20xx、20xx、20xx年三年的德育綜合實踐課課優(yōu)秀指導教師，班級獲得南崗區(qū)四星級團支部稱號，20xx年榮獲南崗區(qū)優(yōu)秀班主任稱號。擔任班主任期間撰寫的《網(wǎng)絡——溝通師生關(guān)系的新途徑》一文獲國家級一等獎、《成功教育的關(guān)鍵——溝通》一文獲國家級三等獎，參與的“十五”國家重點課題子課題成功結(jié)題，并榮獲?！皩W生的知心朋友，學校的辛勤園丁”光榮稱號。今年，再次擔任班主任工作，并將為學校打造一個良好的學習型班集體。

積極走進新課程改之中，參加了兩次新課程骨干教師省級教材培訓。在假期，編寫了生物校本教材——《營養(yǎng)與健康》。在完成本職工作的基礎(chǔ)上，不計報酬的利用自己的計算機特長，在一周內(nèi)（每天只有不到5小時的睡眠時間）為學校搭建了新課改學分管理及認定的網(wǎng)絡平臺，并為方便廣大教師搭建了32中教師成長檔案袋管理系統(tǒng)、32中殺毒軟件升級服務器平臺（包括nod32、卡巴斯基、瑞星三個病毒庫升級服務器）、高一網(wǎng)上選課系統(tǒng)等，對學校服務器進行升級、維護等工作。20xx年我設(shè)計的“平面屋頂雨水集水器”獲得中華人民共和國實用新型專利（專利號：zl2006200220445）。

工作中兢兢業(yè)業(yè)，并敢于創(chuàng)新，全因為我熱愛教師這個職業(yè)?！爸薪潭墶边@個職稱已經(jīng)成為我發(fā)展的瓶頸，我想更好的發(fā)揮自己的特長，為學校爭光，為大家服務。希望大家能夠支持我、幫助我，謝謝！

4、青年優(yōu)秀教師個人述職報告

我畢業(yè)于呼和浩特職業(yè)學院小教大專第一屆英語班，自踏入校門的一刻起，我就深知自己未來的職業(yè)與夢想，那就是做一名合格的小學英語教師。我20xx年9月被分配到回民區(qū)廠漢板小學，開始了自己帶著夢想的教師職業(yè)生涯，一干就是九年。

我是個積極上進熱愛生活的人，在上學時期就加入了中國共產(chǎn)黨。參加工作之后，我?guī)е约耗欠莺唵蔚狞h員信念，帶著自己青春的夢想和對教育事業(yè)的熱愛積極投入到教育教學事業(yè)中。由于學校一直面臨英語教師短缺的問題，所以我剛分配到學校就擔任三個年級六個教學班的任務。加之農(nóng)村學校的孩子缺乏語言學習環(huán)境，基礎(chǔ)成績比較差，孩子們又缺乏英語學習興趣，所以教學面臨很大的壓力。興趣是最好的老師，當時我只有一個想法一定要讓孩子們愛上英語。于是我在備課上下足了功夫。每節(jié)課從導入到操練都會做精心設(shè)計，盡量讓每一個孩子參與到活動中。

同時考慮到孩子們的學習興趣，在詞匯教學盡量采用游戲操練，對話教學一般都會放在情景中讓孩子們更容易融入到課堂之中，而且分小組比賽加入了歌謠歌曲故事等教學，孩子們?yōu)榱私o自己小組加分上課都能積極參與到教學活動當中。甚至那些平時所謂的英語后進生也通過執(zhí)行一些簡單任務而積極融入英語課堂中。在班級中我采取一對一的長期幫扶與競賽機制。即每個孩子為自己找到一名對手，每次測試或聽寫讀課文都要和自己著一名對手來比賽，同時為自己找一名小老師，小老師除了負責指導自己學生的朗讀聽寫之類，在課堂上自己的“學生”不會回答的問題還可以申請求助。加上我本身比較喜歡孩子們，課間孩子們做游戲的時候也總喜歡拉上他們的Missbai，漸漸的我成了學校里最受歡迎的老師之一，孩子們也漸漸的喜歡上了英語課。

我也深知靠自己的那點點能力想提高成績并不是一件容易的事情，于是除了學校安排的一些聽課活動，我想方設(shè)法的去小倫敦，勝利英語學校這樣的培訓學校聽課取經(jīng)。突然有一天從宿舍到學校的時候，我發(fā)現(xiàn)有好些學生在三個五個的背誦英語，當時真的很激動，甚至感覺做一名教師是如此的幸福，記得在當時的教育隨筆中還記下這樣的感受。與此同時學校的英語興趣小組也開展的有聲有色，學校舉行英語書法朗讀比賽受到了孩子們的歡迎。在前幾年的全國小學生英語技能技巧大賽中，我校學生多次獲獎，成績在學區(qū)學校名列前茅，我本人也多次被評為優(yōu)秀輔導教師。

我深知學高為師身正為范的道理。在英語專業(yè)素養(yǎng)方面我至今保持著閱讀英文報紙的習慣,平日也盡量看一些英文原聲電影。由于良好的英文素養(yǎng)和功底，我在參加全國中小學生英語教師技能技巧大賽中榮獲一等獎，同年獲此獎項一等獎的全市只有三名教師，回民區(qū)只有一名。我也勵志做一名學習型教師。在平日的學習中抓住每個機會聽課，參加交流活動，不斷加強自身的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力。

學校有關(guān)教師成長方面的培訓活動或競賽我都積極參加，我不為爭名奪利，只希望自己能在每一次的活動中得到鍛煉和成長，做更優(yōu)秀的自己！20xx年我個人申報了關(guān)于如何優(yōu)化小學生英語作業(yè)的課題，在做課題研究的時候自己學到了不少知識。做一名研究型教師也是教師成長的必經(jīng)之路，雖然很忙很累但是感覺自己經(jīng)歷了一次經(jīng)驗上的蛻變。今年我就如何提高農(nóng)村小學英語語音教學申報了課題研究。我還積極參加了回民區(qū)名師培養(yǎng)活動，我有幸被選為教學能手培養(yǎng)對象。在回民區(qū)今年的學科帶頭人展評活動中，我被評為英語學科帶頭人，同時也榮幸的成為回民區(qū)英語名師工作室的一名成員。今天我有幸站在這里，內(nèi)心深處特別感謝領(lǐng)導們多年的培養(yǎng)和為我成長所創(chuàng)造的機會，不論結(jié)局如何，我更加堅定了自己努力做一名優(yōu)秀教師的決心。

由于學校教學班合并，加之工作需要，我在擔任英語教師的同時還兼任學校大隊輔導員一職。我熱愛教育事業(yè)更熱愛我的孩子們，所以格外珍惜少先隊這份工作。在學校常規(guī)工作方面，我主要從學生的行為習慣養(yǎng)成方面入手，除了嚴查狠抓，還開展“文明我踐行”等配套系列活動，收到了較好的效果，加之我工作中注意傾聽和征求中隊輔導員的意見，所以得到了廣大中隊輔導員的支持，工作干起來也特別得心應手。在少先隊活動方面我總是抓住重大節(jié)日或者社會熱點為契機對學生創(chuàng)造性的開展活動進行教育。

例如在今年的端午節(jié)活動，各中隊圍繞主題召開的系列活動中，還加入了手工粽子，制作端午福，自制五色線繩等技能技巧比賽，既弘揚了傳統(tǒng)文化，也鍛煉了隊員們的動手能力。在我擔任輔導員期間，學校成立了科技活動小組，拾金不昧基金會，紅領(lǐng)巾廣播站，并且在學校鼓號隊斷層多年的情況下克服了重重困難成立了一支新的鼓號隊。我校在參加上級組織的各項活動中也取等了較好成績，在學區(qū)學校中成績比較突出。在我擔任大隊輔導員期間學校被評為紅旗大隊，我本人也曾被評為市級優(yōu)秀輔導員。

在學校中我是一名英語教師加輔導員，家庭中是一名妻子加孩子的媽媽，我的每一天都在戰(zhàn)斗一般的忙碌中度過，但我覺得自己很幸福，很充實。人生的這片田地里我是一名辛勤的耕者，我深知一份耕耘一分收獲，我更愿意用自己的青春和付出去遇見更優(yōu)秀的自己。

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新職工述職報告

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的新職工述職報告，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

新職工述職報告 篇1

來公司將近一個月的時間了，很高興能有機會在這樣優(yōu)越的條件下工作和學習。短短一個月的時間，我學到了很多東西。從剛來的第一天，親手搭建環(huán)境，到成功運行系統(tǒng)，每一步都充滿新奇，每一步都來之不易。緊接著迎來了公司系統(tǒng)知識和人事方面的培訓，不僅讓我對公司的系統(tǒng)知識有了初步的認識，而且讓我學會了改如何與人溝通交流。在這一個月的時間內(nèi)，最要感謝的就是熱心的同事和領(lǐng)導，是他們幫助我解決了很多問題。

我的收獲：

首先要從做增刪查改說起，通過增刪查改的練習，加深了對一些基礎(chǔ)知識的學習，而且我們新人彼此間討論交流，也收獲了很多知識。當然真正接觸的項目和我們做的增刪查改太不一樣了。由于項目的復雜程度，雖然只接觸到其中很小的一部分，但是已經(jīng)讓我受益匪淺。比如：公司用的都是jquery，而我習慣了寫javascript，所以剛開始接觸的時候?qū)query的語法很陌生，一個月下來雖然不怎么會寫，但看起來舒服多了。其次就是sql語句了，我從來沒見過那么長的sql語句，我都不敢相信這是不是人寫的，因此我對sql有了重新地認識，也學到了很多新的sql語句。雖然目前的水平僅限于比葫蘆畫瓢，但老員工們解決問題的思路和方法，以及他們的工作態(tài)度，更值得我去學習。

不足之處：

不足之處，三言兩語是道不完的。但鑒于目前的工作需要，我覺得不足之處如下：一：對系統(tǒng)了解不夠深入，解決問題時有思路，沒方法二：對sql語句掌握不到位，稍微長點的就有點暈三：jquery和ext方面動手能力較差四：以上類似問題，等等。

新職工述職報告 篇2

尊敬的領(lǐng)導、各位老師：

大家好！在XX社區(qū)已經(jīng)服務了一年了，我把工作中的問題大致總結(jié)如下：

一、服從社區(qū)護士長及社區(qū)站領(lǐng)導，承擔社區(qū)衛(wèi)生服務工作中臨床護理工作。掌握人群不同生命周期的預防保?。徽莆粘Ｒ姴。圆?、傳染?。┤夘A防與康復護理技術(shù)；掌握常用基礎(chǔ)護理技術(shù)及操作。獨立完成各項家庭訪視與護理工作；完成危重、臨終病人的家庭護理工作。配合醫(yī)生完成雙向轉(zhuǎn)診、藥品管理、健康檔案、資料錄入等各項工作。根據(jù)季節(jié)及常見病發(fā)病規(guī)律，對居民定期進行健康教育講座；嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，嚴防差錯事故發(fā)生。做好消毒隔離，避免交叉感染發(fā)生。

二、承擔社區(qū)衛(wèi)生服務護理管理工作，協(xié)助做好社區(qū)站各種物品管理及請領(lǐng)工作。

三、正確執(zhí)行醫(yī)囑，熟練掌握各項護理技術(shù)操作，開展家庭護理及家庭臨終關(guān)懷等服務。

四、開展與護理內(nèi)容相關(guān)的社區(qū)居民健康教育，包括健康教育講座、人戶宣教、社區(qū)衛(wèi)生服務站內(nèi)健康宣教等。指導社區(qū)居民科學健身。

五、參與社區(qū)居民健康檔案建立和社區(qū)診斷、康復、精神衛(wèi)生、慢病防治、傳染病預防與控制、居民生殖保健服務等項工作。

六、完成社區(qū)護理科研工作，并參與其他社區(qū)衛(wèi)生服務科研工作。

七、承擔護理教育臨床實習指導及帶教進修生。

八、運用護理程序開展社區(qū)護理工作，并書寫相關(guān)社區(qū)護理文書。

新職工述職報告 篇3

作為一名新員工，經(jīng)過8月份對特檢工作的接觸與學習，我已融入了特檢大家庭。在監(jiān)檢室繼續(xù)學習的這個月里，我個人認為自己較好的完成了月初初定的目標：在工作中，以日常下鄉(xiāng)監(jiān)督檢驗和定期檢驗為契機，結(jié)合翻閱相關(guān)書籍、規(guī)程、規(guī)范、標準等相關(guān)材料的基礎(chǔ)上，較好的實現(xiàn)理論與現(xiàn)場實際相結(jié)合，在監(jiān)檢室工作與學習的這一個月里，經(jīng)過各位師傅的悉心指導，已初步熟悉并掌握了電梯監(jiān)檢與定檢的工作流程及相關(guān)工作知識。

通過這個月的學習，發(fā)現(xiàn)自己有收獲也有些不足。通過日常下鄉(xiāng)檢驗與平時書籍資料的查閱，使我對檢規(guī)有了更深刻的理解，但由于種種的原因，個人覺得工作中還是存在以下問題：

首先是工作中缺乏電腦的因素，迫使自己對檢驗平臺的接觸與學習機會幾乎是片空白。由于檢驗員工作量較大，除了下鄉(xiāng)檢驗完基本就是做報告，所以報告占了工作中的很大一部分，但由于本人沒有配備電腦，在閑暇時間基本沒有機會接觸檢驗報告的編制。在學習上出現(xiàn)了一個較大的盲區(qū)，所以在此望領(lǐng)導重視，能盡快為我們這些新進人員配備電腦，以便工作需要及學習。

再者基于檢驗員的性質(zhì)，存在較大的工作量，所以在學習上，個人覺得漸漸的有點疏忽的跡象。為此個人覺得我必須做好合理的規(guī)劃和時間安排，以便爭取更多的時間投入到學習中去，從而來充實自己，讓自己繼續(xù)充電，以縮小自己和優(yōu)秀檢驗員的差距。還有就是希望院里能組織一次系統(tǒng)的檢驗培訓(像上次“比對”前組織的檢驗學習)。安排一位師傅循著院標對設(shè)備逐點進行講解與檢驗，能結(jié)合案例及原理對其各點規(guī)定和要求加以說明，這樣就能更方便的對標準加以理解與記憶，不再使標準及規(guī)定顯得那么生硬。

最后通過這個月參加工作的體會，我想對我院的檢驗工作提點建議：

特檢院是一個帶有盈利性質(zhì)的服務行業(yè)，服務對象遍及人民生活的各個領(lǐng)域。正如企業(yè)文化所宣傳的“人人卓越 社會信任”，那我們要如何做到呢?我們既是一個服務民眾的行業(yè)，所以我們就要服務于民、取信于民。只有得到了社會信任我們才能更方便、更廣泛的開展特檢工作。在這方面我建議我院在外出下鄉(xiāng)檢驗工作時，能夠統(tǒng)一著裝，人手一個安全帽，佩帶胸卡，以便用戶一眼便可看出這些人是來做什么的，以便工作的開展以及群眾的監(jiān)督作用。綜上所述，以上是我這個月的學習培訓、師傅指導與現(xiàn)場學習得來的感悟和體會的總結(jié)，望各位領(lǐng)導批評指正。

新職工述職報告 篇4

舊歲惜辭，新歲已至。隨著20xx年的帷幕被時光潮涌掀起，xx花園又添了新歲，年輕的xx業(yè)委會也走過了成立后的第一個完整工作年。這一年，我們初心不泯、踐諾躬行，為小區(qū)能夠入正軌、進佳境而勤思、聚力、攻堅，引入了新變化，帶來了新氣象，凝聚了新發(fā)展的力量?，F(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下：

一、20xx年主要工作

（一）以街道為“頭雁”同心共行。20xx年，xx業(yè)委會參加了八次街道會議，跟社區(qū)居委會保持緊密的溝通。在觀音寺街道有關(guān)領(lǐng)導和同志的指導幫助下，在建設(shè)“美麗宜居新xx”花園建設(shè)成為美麗宜居小區(qū)征程中奮力前行。首先，在思想上積極與街道對標對表，參加了觀音寺街道召開的業(yè)委會履職培訓暨20xx年度物業(yè)管理重點工作部署會，認真學習領(lǐng)會街道領(lǐng)導李德剛、曹晶同志的講話精神，圍繞如何“強化主人翁意識”“發(fā)揮物業(yè)服務職能作用，積極響應業(yè)主訴求”“居委會、業(yè)委會、物業(yè)服務人三者之間要相互支持，相互配合”等要求下夯力、做文章，以精細研究為基礎(chǔ)靶向開展工作，在為小區(qū)發(fā)展賦能、為業(yè)主愿景助力方面初步取得了一些成效。其次，積極發(fā)揮業(yè)主與街道間的橋梁紐帶作用，做到“兩個及時”：及時向業(yè)主傳達街道有關(guān)部署要求；及時向街道反映小區(qū)歷史存在或新出現(xiàn)的治理難點、發(fā)展堵點、安全風險點，在街道的指導幫助下落實有關(guān)措施，力求及早捋順發(fā)展鏈，根治弊與患。此外，按照街道規(guī)劃在小區(qū)出入口安裝了人臉識別門禁，在下一步設(shè)備調(diào)試、信息備案工作完成后，可有效提高小區(qū)安全系數(shù)。

（二）與居委會組“雙翼”同頻共振。首先，緊扣“疫情就是命令，責任重于泰山”的關(guān)鍵詞，協(xié)助居委會落實小區(qū)疫情防控工作。在20xx年初大興區(qū)出現(xiàn)確診病例后，組織業(yè)主志愿者與居委會一道，在多輪核酸檢測中做好現(xiàn)場引導，確保檢測工作安全、有序開展。在業(yè)主微信群適時轉(zhuǎn)發(fā)本市疫情通報，廣泛開展疫苗接種宣傳，為小區(qū)疫情“零感染”貢獻應有之力。其次，在居委會的協(xié)調(diào)幫助下，小區(qū)已申請并納入2023年老舊小區(qū)改造名單，東門出口處的占道布告欄、水黃問題逐步得到解決……同時，在居委會的支持和監(jiān)督下，我們完成了兩次業(yè)主大會的投票工作，召開了六次業(yè)主見面會征集意見和建議，詳細記錄阻滯小區(qū)發(fā)展的問題，收集解決問題的思路，不斷為發(fā)展積蓄力量。

（三）引進物業(yè)公司促“提升”同向共力。一是在街道的大力支持下，由專業(yè)事務所對原物業(yè)公司（北京興集福苑物業(yè)）進行了審計，通過審計報告顯示的物業(yè)收益、支出等情況，我們對如何發(fā)揮監(jiān)督指導職能，合理分配使用公共收益有了認識上的提升。二是針對小區(qū)無物業(yè)服務合同的不規(guī)范現(xiàn)狀，以及業(yè)主對升級物業(yè)服務的普遍夙愿，召開2次業(yè)主大會，在民主決議的基礎(chǔ)上分別通過了有關(guān)物業(yè)招標和物業(yè)管理的會議議題，確保與此相關(guān)的招標、立制等工作按計劃順利開展。在“擇優(yōu)錄取”的原則下，由北京瑞贏酒店物業(yè)管理有限公司為小區(qū)提供服務，相關(guān)物業(yè)服務條約幾經(jīng)業(yè)主“頭腦風暴”后得到了細化完善。三是通過“云端+現(xiàn)場”的督促指導方式幫助新到位的物業(yè)公司盡快進入角色。既以微信群作“報警鈴”，實時向物業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)小區(qū)“臟亂差”、業(yè)主“愁盼需”，又主動走現(xiàn)場找“毛病”，幾位辦公地離家不遠的委員把小區(qū)巡視做在日常，抓在經(jīng)常，把看在眼里的“毛病”拍照給物業(yè)定位，確保問題能夠得到精準解決。四是廣匯民意抓落實，召開業(yè)主與物業(yè)人員的碰頭會，對小區(qū)的歷史遺留問題、停車管理方面的問題、垃圾違建管理方面的問題、公共區(qū)域管理方面的問題進行了座談交流，物業(yè)方面在現(xiàn)場對問題一一記錄，“對癥”拿出了一些應對措施，并表達出徹底解決問題意愿。經(jīng)過幾個月的磨合，業(yè)委會、物業(yè)公司、業(yè)主間的溝通渠道不斷拓展、協(xié)作默契不斷形成。

（四）攜手業(yè)主向“彼岸”同舟共濟。業(yè)委會是業(yè)主民主之選的結(jié)果，我們所行使的權(quán)力理應以業(yè)主之名、承業(yè)主之意、圓業(yè)主之夢。一年里，我們在廣泛聽取業(yè)主訴求、積極協(xié)助解決的同時，也得到了業(yè)主們的鼎力相助。如果沒有業(yè)主志愿者不厭其煩地值班、掃樓、致電、解答，就沒有兩次業(yè)主大會的圓滿召開；如果在物業(yè)交接、物業(yè)服務條約制定等工作開展時沒有業(yè)主們撥冗到場的身影，就沒有現(xiàn)物業(yè)公司在過渡銜接上的迅捷；如果沒有業(yè)主們?yōu)樾^(qū)發(fā)展建言獻策，就沒有一處處被曝光的死角和一個個被解決的問題；如果沒有業(yè)主的信任如山，就沒有業(yè)委會在謠言、困難出現(xiàn)時的無畏向前。“業(yè)主就是源泉，源泉就是業(yè)主”，這是我們堅守的信條，也是我們按規(guī)行使權(quán)力的“尚方寶劍”。

二、存在的問題與不足

一是隊伍的穩(wěn)定性有待提高。去年有兩位委員因個人原因遞交了辭呈，現(xiàn)業(yè)委會僅剩6名委員，且均為“兼職”，如何破解本職工作與小區(qū)事務間的時間沖突、空間障礙，已成為一個長期困擾的問題。業(yè)委會是公益的工作，原本委員們花費自己的休息時間，甚至耽誤自己的工作時間來為小區(qū)服務，但小區(qū)里仍然謠言不斷，很大程度上傷害了委員的感情。成立業(yè)委會一年多的時間里，特別是換物業(yè)之前，業(yè)委會的委員們幾乎沒有一個屬于自己家庭的完整的.周末，一直在為小區(qū)的事情奔走，xx已經(jīng)破敗不堪，需要專業(yè)的人協(xié)助、咨詢律師和相關(guān)政府工作人員，需要去街道、建委、規(guī)劃局、測繪局、公積金中心查資料，需要有人獻計獻策，需要了解業(yè)主的想法，需要到實地去勘查，還需要去探訪有經(jīng)驗的小區(qū)和業(yè)委會如何處理類似的情況……這些工作繁瑣又很重要，都是業(yè)委會的委員通過周末或者請假工作日去處理的。這些工作，不僅需要委員在工作日請假，還需要委員們自掏腰包出路費、餐費。事務繁雜，時間緊張，壓力巨大，面對這種情況，還是希望業(yè)主朋友們多來參加小區(qū)的志愿者活動，既能幫助小區(qū)做一些事務性工作，又能了解和監(jiān)督業(yè)委會的工作情況。

二是整個小區(qū)目前陷入巨大的設(shè)施嚴重損壞的困境，需要業(yè)主們團結(jié)、重視。設(shè)備設(shè)施老化嚴重，消防、監(jiān)控、供水、電梯、給排水等幾乎所有的設(shè)備設(shè)施都面臨隨時可能不能使用，影響整個小區(qū)基本生活的狀態(tài)（詳情可查看承接查驗報告），房屋漏水、管道老化等問題特別嚴重。1。xx花園小區(qū)的整個排水系統(tǒng)已經(jīng)嚴重老化，其中有十多處地下管道斷裂錯位，致使很多管道處于倒坡狀態(tài)，導致整個小區(qū)排水不暢，污物沉積堵塞管道、管井。同時小區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)大面積老化，已經(jīng)到了“一觸即碎”的程度，小區(qū)的整個排水系統(tǒng)已經(jīng)處于半癱瘓狀態(tài)，每年需要4~5次的全面清掏和疏通清洗才能勉強運行（如果遇上4~5級以上的地震，xx花園的排水主管網(wǎng)會立刻全部癱瘓），情況非常緊急。特別是1號樓地下室的排水管網(wǎng)已經(jīng)全面的腐蝕老化，隨時有徹底癱瘓的危險，雖然經(jīng)過了新物業(yè)入駐以后的緊急維修，但現(xiàn)在依然存在漏水現(xiàn)象（一堵塞就會漏水），其2000多平米的地下室依然無法將漏水情況徹底清除。經(jīng)物業(yè)測算，僅1號樓地下室內(nèi)的排水主管道全部拆除重建，就大約需要260萬元左右。2、四號樓的廚房外排水主管網(wǎng)，經(jīng)檢查380戶已經(jīng)全部達到使用壽命，開始大面積損壞漏水，而這個主排水管是在墻里鋪設(shè)的，要進行維修需要部分拆除墻體。經(jīng)物業(yè)計算，更換損壞管道、三通和墻體拆除及恢復，需要維修費用每戶1600元左右，總維修費用為：1600元x380戶=60。80萬元。3、目前小區(qū)有90多戶頂樓住戶房頂漏雨，有110多戶窗戶、墻體漏雨，很多漏雨都有兩三年的時間了，至今仍未能解決。4、xx花園小區(qū)的二次加壓給水設(shè)備，已經(jīng)嚴重老化，經(jīng)常出現(xiàn)故障而停水搶修。設(shè)備更換資金大約需要240萬左右。（四個加壓泵房）5、xx花園小區(qū)的消防系統(tǒng)已經(jīng)全部癱瘓無法工作，需要進行更新改造。

這些問題需要大修或者更換的設(shè)施資金龐大，資金來源方式有兩種：一種是請求政府撥款；一種是用專項維修資金。年前已經(jīng)要求物業(yè)把小區(qū)的重大問題寫成報告送至街道，請求政府的資金幫助，年后回復因為疫情原因沒有富余的資金支持小區(qū)。專項維修資金的使用有兩個困難，小區(qū)圖紙缺失、調(diào)不到檔沒有竣工圖，無法申請更換設(shè)備；同時因為123號樓有產(chǎn)權(quán)證沒有辦下來的業(yè)主和空房的情況，專項資金不齊全，動用對已交的業(yè)主有些不公平。這些問題非常嚴重，物業(yè)也想辦法解決部分問題，但根本性問題還是資金的來源，請有相關(guān)專業(yè)和熟悉相關(guān)政策的領(lǐng)居和業(yè)委會聯(lián)系，獻計獻策，幫助小區(qū)共渡難關(guān)。

三是在督促物業(yè)落實服務上還不到位，主要是在上次碰頭會上形成的一些問題處理意見還未徹底落實。新物業(yè)入駐小區(qū)以后，很多矛盾暴露出來：1、外來車輛占用小區(qū)停車位（包括地下車位有外來人員使用）情況嚴重，有幫外來人員登記車輛的業(yè)主很容易跟物業(yè)發(fā)生矛盾；2、小區(qū)面臨癱瘓，物業(yè)把重心放在搶修，導致客服和一些日常性服務跟不上；3、物業(yè)的服務水平有待提高，雖然熱心積極，但處理問題的方式不夠讓業(yè)主感覺舒服溫暖，個別客服人員催繳物業(yè)費方式欠妥；4、物業(yè)常常不能及時公布小區(qū)發(fā)生的重大問題，比如某棟樓電梯損壞、水泵損壞需要一段時間維修，是什么原因，如果能及時公布，可以化解業(yè)主和物業(yè)之間的大部分誤解和矛盾；5、老舊“勢力”侵占小區(qū)公共資產(chǎn)，不愿意主動還給業(yè)主，比如小區(qū)空房、空樓、公共用房等被一些人占用營利，未經(jīng)業(yè)委會允許，也沒有向全體業(yè)主繳納使用費用，嚴重侵害了全體業(yè)主的利益，在小區(qū)沒有資金來源的情況下，公共用房和公共資源能產(chǎn)生的收益，是我們解決小區(qū)維修和恢復設(shè)備的一項重要資金來源，哪怕是將來使用了專項維修資金，有公共收益才有錢補充專項資金，小區(qū)問題嚴重，入不敷出，造成惡性循環(huán)受損失的還是全體業(yè)主。以上問題，業(yè)委會將定期和不定期跟物業(yè)開會商量解決辦法，也誠邀廣大業(yè)主朋友們參加討論。

四是業(yè)委會和業(yè)主都需要學習《民法典》，了解《北京市物業(yè)管理條例》，我們一起用法律維權(quán)，用法律監(jiān)督物業(yè)。很多矛盾的發(fā)生，在于業(yè)主不了解什么事情歸誰管，什么問題是誰的責任。比如，停車問題物業(yè)被授權(quán)停車秩序維護，四五級的物業(yè)對于停車也是收費管理的，小區(qū)五百多車位，登記了兩千多輛車，業(yè)主朋友們需要了解實際情況，不能停在消防通道，同時積極配合物業(yè)登記車輛，這樣物業(yè)才能判斷哪些車不是小區(qū)業(yè)主的車，能及時清理出去，給業(yè)主的車盡可能留出位置，如果要對外來車輛收費，需要投票授權(quán)物業(yè)停車管理。又如，小區(qū)的監(jiān)控一直沒有恢復，實際上物業(yè)入駐第一周就買了高清監(jiān)控，并到消防局備案布點位了。一是承接查驗報告顯示小區(qū)的整個安防系統(tǒng)都是癱瘓的，包括所有線路都需要重新布置，裝上監(jiān)控攝像頭也無法正常工作，所以擱置了。這部分涉及到資金來源問題（相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定物業(yè)對設(shè)備是維護義務，不是換新，因為設(shè)備屬于小區(qū)全體業(yè)主，不是物業(yè)的財產(chǎn)），二是消防圖紙的缺失也使恢復設(shè)備問題雪上加霜。關(guān)于消防圖紙的問題，業(yè)委會將爭取請街道協(xié)助聯(lián)系消防局，寫報告說明小區(qū)的特殊情況和歷史遺留問題，請求重新繪制圖紙。以上問題都是我們對法律法規(guī)不熟悉的時候，問題難以得到解決的時候，容易產(chǎn)生誤解、埋怨，作為業(yè)主我們是弱勢的，我們也非常希望有一個公司或者單位能出錢出力，但現(xiàn)實是業(yè)主們必須有團結(jié)的主人翁意識，而我們業(yè)委會也有必要和業(yè)主一起學習法律法規(guī)和相關(guān)政策，依法依規(guī)尋求解決方法。為此，業(yè)委會擬邀請專業(yè)律師在xx花園小區(qū)內(nèi)做一次法律咨詢，請鄰居們多關(guān)注，并積極參加。

三、20xx年工作計劃

一是繼續(xù)把注意力放在小區(qū)發(fā)展上。特別是對小區(qū)進排水、消防等急需解決的問題，以及停車位緊張、老舊小區(qū)改造等業(yè)主最關(guān)心的問題要持續(xù)咬死不懈抓，盡最大的努力請求街道、居委會的幫助，在資金和政策上給予支持，促進小區(qū)的穩(wěn)定和良性發(fā)展。

二是繼續(xù)把作用力放在監(jiān)督物業(yè)上。督促物業(yè)踐行其服務理念與宗旨，從“接訴才辦”向“主動去辦”轉(zhuǎn)變，通過細化管理、優(yōu)化服務去提升自身形象，與業(yè)主結(jié)成真正交心互信的“共同體”。要求物業(yè)加強培訓，優(yōu)化團隊，提高服務質(zhì)量。

三是繼續(xù)把凝聚力放在團結(jié)業(yè)主上。用好業(yè)主見面會、微信公眾號、業(yè)主微信群等平臺，加強與業(yè)主間的溝通交流，多次召開業(yè)主見面會，事事邀請業(yè)主參與，聆聽業(yè)主的心聲，形成推動小區(qū)走向新發(fā)展之路的“最大合力”。業(yè)委會計劃邀請廣大業(yè)主每月參與一次跟物業(yè)的見面會或者共同巡視小區(qū)的活動，讓物業(yè)現(xiàn)場解答，哪些問題能馬上處理，哪些問題需要時間以及解決難點和原因。

四是繼續(xù)把鑒別力放在歷史遺留問題上。對于小區(qū)公共收益、原物業(yè)相關(guān)事項、老業(yè)委會的交涉內(nèi)容等要站在政策法規(guī)、事實依據(jù)等基礎(chǔ)上分辨是非，作出正確抉擇。

五是業(yè)委會將繼續(xù)把想象力放在學習充能上。各委員要對業(yè)委會相關(guān)政策法規(guī)、專業(yè)知識抱有“若渴”的求學之心，通過深入學習，盡早成為行家里手，為業(yè)委會發(fā)展提供更多思路，為小區(qū)發(fā)展貢獻更大力量。

新職工述職報告 篇5

時間就這樣很快的過去了，還記得我大學剛畢業(yè)時來到公司后，怯怯的應對公司的同事，而轉(zhuǎn)眼間我和同事都彼此熟悉了，年的時間也就這樣的過去了。在過去的一年公司工作中我作為一名公司新人，很快的熟悉了公司給我的工作，得到了公司領(lǐng)導和同事的一致贊揚。

一年的時間很快過去了，在一年里，我在公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：

　一、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入、執(zhí)心為大家服務，認真遵守勞動紀律、保證按時出勤、出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

　二、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

　三、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，用心主動認真的學習專業(yè)知識、工作態(tài)度端正，認真負責。

四、專業(yè)知識、工作潛力和具體工作

我是x月份來到公司工作，擔任公司行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教，向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了公司的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：

1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

2、協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件帶給了很大方便。

3、做好了各類信件的收發(fā)工作，20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的工作，不怕辛苦每一天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。

4、認真、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。

5、協(xié)助好辦公室主任做好公司的財務工作。財務工作是公司的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習公司各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務、并認真登記，年底以前完成了公司20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。公司的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

6、做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行公司公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還用心配合其他同事做好工作。

總結(jié)一年的工作，盡管有了必須的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作潛力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好!

新職工述職報告 篇6

1.做好熱線投訴處理工作。做好熱線投訴處理工作，扎實的業(yè)務知識是高效準確地解決投訴問題的關(guān)鍵。在有了之前一年的鍛煉，在這一年中，我對業(yè)務知識有了更全面的了解，并通過SQL語句的學習，掌握了常用語句，通過自己的學習和積累，現(xiàn)在能較好的解答前臺同事的疑問，能較快速的查詢用戶投訴的問題。工作效率有了很大的提高。

2.參加班組會議和部門組織的業(yè)務培訓。作為業(yè)務支撐部門，定期組織業(yè)務知識的培訓是十分必要的。參加班組會議和部門培訓會議，實現(xiàn)知識的共享和更新，使的工作能更好的完成。

3.協(xié)助完成周報等熱線投訴分析問題。投訴周報的總結(jié)分析，有助于及時發(fā)現(xiàn)處理投訴工作中存在的問題，改正工作中出現(xiàn)的問題，分析熱點投訴問題，及時解決系統(tǒng)存在問題和提高用戶

二、問題分析

1.業(yè)務總類較多，許多問題還需依靠相應技術(shù)人員協(xié)助查詢。沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，都是零碎的知識培訓，對業(yè)務流程沒有一個全面的了解，導致有時定位問題不準確，在查詢問題過程中走了許多彎路。

2.個人在業(yè)務知識方面還是比較欠缺，需要及時更新自己的知識，主動學習積累知識。要向老同事虛心請教，并學會發(fā)現(xiàn)問題，通過自己掌握的知識，快速定位解決問題。

新職工述職報告 篇7

時光荏苒，又結(jié)束了自己在深圳的一年。轉(zhuǎn)眼見，自己加入##這個大家庭將近一年了，也是來##的第一個年頭，回首這一年的工作，有剛開始對行業(yè)的生疏，有與同事間相處的歡笑，有為了想一個新穎的游戲與主題的絞盡腦汁，也有為了滿足客戶要求的辛苦加班。但更多的是在工作中不斷學習與成長過程中的喜悅與收獲。

不知不覺中，充滿希望與挑戰(zhàn)的一年已經(jīng)來臨。可以說，是公司業(yè)務拓展、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年；也是自己成長、發(fā)展、提升的重要年?，F(xiàn)就本人過去一年的重要工作情況總結(jié)如下，整體可分為三個階段：

第一、虛心學習，讓自己盡快進入角色

剛進入公司，由于對新的行業(yè)與崗位定位不是很熟。所以，剛開始的工作主要是自我自覺的不斷學習行業(yè)知識與本崗位所要求的技能，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法。

一方面，在領(lǐng)導的指導下對我們常規(guī)的業(yè)務提案進行梳理，并掌握每類業(yè)務提案的核心要點，并不斷地對前輩們的方案進行研究分析，從中總結(jié)好的東西并為己用，讓自己能夠盡快地熟悉本職位的技能要求；一方面，在實踐中提高技能，通過在實際做方案的過程中發(fā)現(xiàn)不足，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。

通過自己虛心的學習與領(lǐng)導的有效指導，自己對行業(yè)知識與崗位技能也不斷地得到了提升，基本上進入了本職位的角色，但在活動執(zhí)行經(jīng)驗欠缺，對活動現(xiàn)場的感知不強，還需要不斷地實踐、提升自己。

第二、持續(xù)實踐，不斷地鍛造、提升自己

在經(jīng)歷了第一階段的潛心學習，在寫方案、現(xiàn)在闡述方案等方面能力得到了一定的提升。并且在學習的過程中，領(lǐng)導還不時地放開手讓我去實踐，能夠真正面臨客戶去工作，對我來說這是一種挑戰(zhàn)，也是我工作邁出非常重要的一步，在這也要非常感謝領(lǐng)導冒著出錯的風險而不斷給予我鍛煉、提升自己的機會。

在實踐的工作過程中，給我印象最為深刻的經(jīng)歷有三次：1、與同事一起去鹽田客戶提案闡述方案，那是我第一次真正面臨客戶講方案，邁出現(xiàn)場講標的第一步；2、去東莞執(zhí)行新車上市發(fā)布會，從主持人串詞到流程安排、再到領(lǐng)導發(fā)言稿、主持人對接以及現(xiàn)場執(zhí)行等，每一項工作對我來說都那么陌生，突破了我現(xiàn)場執(zhí)行活動的“零”記錄；3、只身一人去福建出差執(zhí)行項目，這是給我印象最為深刻的一次。之所以最為深刻，是因為需要我獨自去面對、解決所有問題，壓力前所未有。

這三次實踐的經(jīng)歷，雖然有些結(jié)果不是那么完美，但從每一次經(jīng)歷中都讓我看到了自己的不足，收獲了不少、也學習到了很多東西，為自己今后在相關(guān)工作方面積累了一定的經(jīng)驗，我認為這是我進入##這一年來中給我最大的收獲。

第三、自我規(guī)劃，提升自我綜合能力

在對各類方案的學習和領(lǐng)導的指導下，從剛開始的模仿、理解、修改，到后來自己獨立完成。通過不斷地實際操練，從寫方案的過程中進行總結(jié)、提升，現(xiàn)在對各類方案基本上能夠獨立完成。尤其是在年終的幾個年度標，加強了我對整體規(guī)劃的能力提升。

在此基礎(chǔ)之上，從自我出發(fā)，做到有計劃、有目的、有檢查，加強自身在專業(yè)知識的學習、同事間的溝通交流以及對于時間規(guī)劃的能力提升，包括對內(nèi)、對外的溝通：對內(nèi)主要是與設(shè)計部及本部門同事間的溝通，讓工作更順暢的開展。對外主要是指述標，通過不斷地內(nèi)部練習與對述標經(jīng)歷的自我總結(jié)，整體能力得到了較大的提升。

總結(jié)下來，這一年可謂是學習的一年，也是成長的一年。有些許成績，但更多的是還存在很多不足之處，例如創(chuàng)新能力、營銷策劃專業(yè)水平以及自我信心方面都還需進一步加強。

在新的一年，面對新的環(huán)境挑戰(zhàn)，不論是公司將迎來新的挑戰(zhàn)，還是自己未來價值提升，都對我自身的能力提出更高的要求，針對自身存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

1、在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，擴大自己的眼界與視野，讓自己在日后的工作思路中發(fā)散性更強；同時，加大對專業(yè)性營銷策劃的理論知識的學習；

2、加強工作任務時間點的管理，合理分配工作時間，提升工作效率，讓自己有更多的時間去接觸、學習更多專業(yè)性營銷策劃方面的知識；

3、加強講稿練習，增強自我信心，能夠更好的完成述標工作。同時，增強溝通和表達能力,在自我信心方面需進一步加強.

4、繼續(xù)做好總結(jié)工作，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，并學習解決問題。

述職報告教師述職報告13篇

我剛剛閱讀了一篇關(guān)于“述職報告教師述職報告”的文章，作者的思路非常清晰。在事情結(jié)束時，我們常常需要用到報告。報告并不需要冗長的篇幅，而應該簡潔明了，直接切中主題。您已經(jīng)收集整理了多少與報告相關(guān)的范文呢？歡迎您來到我們的網(wǎng)站，我們將持續(xù)更新新的內(nèi)容。

述職報告教師述職報告(篇1)

教師個人述職報告

畢業(yè)于湖南第一師范學院。2009年6月，經(jīng)過省教育廳組織的特崗教師考試被錄取走上了小學教師工作崗位，現(xiàn)在寧遠縣永安完小任教六年級數(shù)學并擔任數(shù)學教研組長。

工作的這三年以來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，盡忠盡責，出色地完成各項任務。面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，這就要求教師不斷地充實知識，更新知識。這一桶水從哪里來？很重要的一個途徑就是向書本，雜志學習。工作課余時間，我認真學習教育，文化書籍以及數(shù)學學科等方面的書，我努力在書中汲取營養(yǎng)，在書海中探索與創(chuàng)新。同時還向經(jīng)驗豐富的高級教師學習，取他人之長補己之短。為適應新形勢發(fā)展，我不斷更新教學手段，學習新時期的新目標，通過一年多的努力，我在這方面也有了較大的進步。

在數(shù)學教學上，認真學習寧遠縣新課程“四環(huán)節(jié)”課堂教學模式。每堂課基本按“四環(huán)節(jié)”模式有創(chuàng)新、有特色的設(shè)計教案，組織教學。課堂上注重培養(yǎng)學生自主探究新知的能力，培養(yǎng)學生多動口、動手、動腦的良好習慣，激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的思維能力，抓好“雙基”教學，并讓學生把所學知識運用到生活中去，提高解決實際問題的能力。備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計好每一堂課的自學提綱，擬定好自學要求，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。

努力增強我的上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。所以在練習設(shè)計上注重有層次，有坡度。

完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店及網(wǎng)站上去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果，而不是機械單調(diào)地重復練習。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

做好課后輔導工作，注意分層教學。對于優(yōu)生，我教給方法讓他們自學，嚴格要求他們，加大學習量，防止驕傲自滿情緒，多讓他們做一些智力題、思考題，這樣，學習優(yōu)良的學生就取得了更好的成績。對于班上的后進差生，我沒有指責和放縱他們，而是用一顆真誠的愛心去教育、感化他們，關(guān)心他們的身心健康，詢問學習情況，了解出“差”的原因，堅持正面教育，挖掘“閃光點”及時表揚，使之樹立學習的自信心。克服自卑心理，讓差生在班里也有表現(xiàn)自己的機會。有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心，總認為自己比別人要笨，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學習數(shù)學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習2 中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也有一定地提高。

積極參加教研活動。從2010年開始擔任數(shù)學教研組組長，作為年輕新教師深感責任重大，更需認真配合教導處組織的各項數(shù)學教學活動，任職以來，一直注重和教師們的溝通和交流，取長補短，互相進步。團結(jié)同事，組織數(shù)學科教師一起下班聽課（四環(huán)節(jié)），相互交換意見，認真評好課，一起學習并積極推廣“四環(huán)節(jié)”課堂教學模式，并熱情幫助今年新進教師把握學、議、評、練四個環(huán)節(jié)，貫徹“雙基”教學，提高教學效果。

為適應教育新形勢，更好地開展工作，取得更佳業(yè)績，在此我特向上級申報小學數(shù)學一級教師，懇請有關(guān)單位領(lǐng)導、評委根據(jù)我的情況加以評審。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，注重師德，努力工作，為學校美好的明天奉獻自己的力量。

述職人：張昕瑤

2012年12月

述職報告教師述職報告(篇2)

教師，以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)，根據(jù)學校設(shè)施條件和個人職稱專業(yè)，安排學生入座、發(fā)放學習資料、本站今天為大家精心準備了2022年教師年度述職報告，希望對大家有所幫助!

2022年教師年度述職報告

今年我擔任初二的化學教學工作，初中是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，因此教學不僅要求學生掌握有關(guān)的化學基礎(chǔ)知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題?；瘜W學科是新開的學科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，要求學生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎(chǔ)薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理。短短一年時間要學兩本書，我們的教學任務相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務，我們制定并在實際教學中即使根據(jù)情況進行有效調(diào)整，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。

一、本學期工作回顧

初中化學是啟蒙教育，化學的專用語言，枯燥乏味;化學實驗，絢麗又精彩;身邊的化學現(xiàn)象，趣味無窮。在這種矛盾中學習化學，并學好化學也不是一件容易的事。

作為新增的中考學科，我們沒有很長的復習時間，在起步階段要求學生在聽課、筆記、作業(yè)、改錯等方面必須樹立必要的學習規(guī)范，以后學習起來就比較順利。同時梳理化學知識，應用化學知識解釋社會實際的情況，如：戰(zhàn)事、醫(yī)療、經(jīng)濟、環(huán)保等方面的信息。選擇典型例題進行講解、一題多變或多題一解，使學生善于從不同的角度與方向去分析思考問題，以提高自己分析思維和解答問題的能力，同時傳授給學生一些應試技巧。

二、幾點反思和教學過程中存在的問題

1、教學的'任務非常緊，在這幾年中我們的新課結(jié)束時間都是最后一門，且基本在三月底，復習時間較短。因此存在趕課現(xiàn)象，都想及早結(jié)束新課進入復習。為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。

2、元素化合物教學中，由于時間短、內(nèi)容多、綜合性強，部分學生不能適應，沒有形成知識的網(wǎng)絡，教學手段上和教學效率上還有待提高。

3、發(fā)現(xiàn)學生們對科學研究的一般方法的運用，以及書面表達能力上還有一定的欠缺，為此教學中要不斷加強科學思維方法的滲透，并從規(guī)范學生的口頭表達訓練開始，逐步形成嚴謹正確的書面表達。

4、存在的問題：就化學科來說，上學期的化學實驗開展得較少，學生動手操作實驗的能力沒有充分得到訓練;再加上由于趕著要把新課上完，沒有更好的組織學生復習，一些基礎(chǔ)知識學生掌握得不牢固，缺乏必要的訓練，考試下來的成績并不理想。學生各科學習的任務較重，多數(shù)時候忙于應付完成教師布置的作業(yè)，很少有時間復習、預習，也沒有時間思考學習的內(nèi)容，因而學習習慣和學習方法相對較差。

三、下學期教學工作打算

1、扎扎實實打好基礎(chǔ)。學生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學習仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學生之間的智力差異和學習基礎(chǔ)不同，學生對化學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力。

2、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習，都不能“重結(jié)論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”?；瘜W試題中出現(xiàn)科學探究內(nèi)容，對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。

3、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用。中考試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年來逐步加強。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。

2022年教師年度述職報告

化學的中心任務是使學生掌握知識，發(fā)展智能，形成科學的世界觀，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。怎樣才能在教與學的統(tǒng)一中完成這個中心任務呢通過對學生的研究，發(fā)現(xiàn)學生差別很大，主要表現(xiàn)在原有知識的基礎(chǔ)上，學習方法上和信心上三方面。針對這種情況我采取以下分層教學對策：

一、分層教學

教學要堅持因材施教原則，一定要適合學生的胃口，對不同層次學生有不同要求。若要求過高，過難，學生接受不了，會產(chǎn)生厭學情緒，成績更差;若要求過低，學生會感覺太簡單，無味，不投入精力學習，成績平平，甚至后退。所以我對不同層次學生掌握知識的深度，廣度要求不同，進行彈性調(diào)節(jié)，使每個同學都能得到很好的發(fā)展。

二、授之于漁

對原有知識基礎(chǔ)較好，學習方法得當，學習信心強的學生，重點是指導學生把知識向縱，橫兩個方向發(fā)展，開拓學生思維，讓學生學有余味;對原有知識基礎(chǔ)一般，學習方法欠佳，學習信心時弱時強的學生，重點是指導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，堅持由學生自己閱讀，有利于學生積極思維，形成良好的學習習慣和方法。

三、抓課堂，重課下

不管是難度和廣度的調(diào)節(jié)，還是學習方法的指導，主要通過課堂教學來完成，教師的教法直接影響學生的學法，課堂教學是完成教學中心任務的主戰(zhàn)場，是減輕學生負擔，提高學生學習效率的主渠道，所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅持啟發(fā)性和因材施教的原則，根據(jù)化學學科的待點，多做實驗，聯(lián)系生活，從各方面激發(fā)學生的學習興趣，有時候適當利用課件加強教學直觀性。注重課堂的節(jié)奏，容量大小，充分發(fā)揮教師語言的特點，形成以教師為主導，以學生為主體的教學模式，課后對不同的學生采取培優(yōu)補差的方式。

四、積極抓好日常的教學工作程序，使教學工作有效開展

按照學校的要求，我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學課件后共享，全備課組共用。每周至少兩次的學生作業(yè)，全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋。

三人行必有我?guī)?，以后多多學習，多多反思。

2022年教師年度述職報告

今年我任教八年級，學生表現(xiàn)出了極大的興趣。隨著教學的深入，課堂上出現(xiàn)的一些問題，引發(fā)了我如下的一些反思：

一、運用學案式教學

在本學年，我認真學習“學案式”教學理論，并在教學中運用。改變教學觀念，以學生為主體，引導學生自主學習，讓學生通過自主學習領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強烈的求知欲。練習的設(shè)計上要有層次性，梯度性，題目由簡到難，層層推進針對不同層次的學生的能力限度來提升鞏固知識點，是每個學生都有收獲。每節(jié)課后認真寫出教學反思，發(fā)現(xiàn)教學中的不足，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，不斷提高自己的教學技能。

二、提高學生學習化學的興趣

化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗，它能使學生發(fā)生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和考慮，引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容，組織學生進行相關(guān)的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的實質(zhì)，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力。

三、努力做好復習總結(jié)工作

九年級化學是中考科目，要想提高教學質(zhì)量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ)，教學中力求每章節(jié)過關(guān)，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量協(xié)助學生進行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培養(yǎng)優(yōu)補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸題;對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。

針對近幾年來化學試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，在平時教學中，要讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用。多角度對學生的知識與能力進行培養(yǎng)。

四、缺乏和努力方向

1、在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對學習不能和時學有所得，就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充溢信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭笞。

2、扎扎實實打好基礎(chǔ)，拼命趕進度不可取。抓基礎(chǔ)知識，就是要抓化學課本知識，教學中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學生之間的智力差異和學習基礎(chǔ)不同，學生對化學的知識的掌握能力不同，教師應針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。

3、抓基本技能，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中，要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學生的實驗能力，激發(fā)學習化學的興趣。

述職報告教師述職報告(篇3)

作為初三畢業(yè)班班主任和初三語文老師，初三一年的教學工作讓我深有感觸認識到初三班主任工作的重要性，也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)決定的。工作總結(jié)要時刻進行，以提高初三教學質(zhì)量為中心，為學生中考做好準備?，F(xiàn)在我將做好以下工作：

1.領(lǐng)導重視，管理科學是成功的保證

第三次工作年級是學校的生命線，元校校長、邱書記等各級領(lǐng)導高度重視。第三年工作會議多次召開。每月召開一次教學質(zhì)量分析會，分析學與教情況。針對當前學生不分好壞的劣勢，以及中、差學生范圍廣泛，制定相應的教學策略，實施育好補差的方法，做到縮小優(yōu)、中、差之間的差距，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，努力實現(xiàn)預期目標。尤其是非典時期，隨著中考改革，師生心慌，要及時做好思想工作，統(tǒng)一認識，重新制定方案，穩(wěn)定師生情緒。 ，順利進入中考的最后沖刺階段。充分準備。

2. 集體備課，集思廣益，團結(jié)協(xié)作，共同進步

團結(jié)協(xié)作，營造良好的工作氛圍，尤其是畢業(yè)班的老師很重要。我們備課組有三位老師：田曉琴、張缺和我。我很幸運能與兩位教學經(jīng)驗豐富的退伍軍人一起工作。在工作中，他們既是我的同事，也是老師。我們經(jīng)常毫無保留地交流經(jīng)驗。他們總是言傳身教，及時指出。佩服田老師對作文教學的獨到見解，佩服張缺老師對待貧困學生的耐心和樂觀！從備課到復習方案的制定和實施，以及時間的分配，大家都是整體配合，大軍作戰(zhàn)。要完成。因為我們知道，團結(jié)合作、攜手并進是提高整體水平的保證。中考只考語文、英文、數(shù)學，而語文考試只考這個方向的設(shè)立。三個學科聯(lián)系在一起，一天有四節(jié)課。除了寫論文，改論文就是在談論文。尤其是田先生和張缺先生年紀大了，身體不好。這種超負荷工作的酸甜苦辣不言而喻。但我們咬牙堅持了下來。班長于立從大局出發(fā)，為我們出謀劃策，創(chuàng)造條件。張榮、袁濤、戴艷紅是三位班主任。他們不僅以熱情高尚的人格影響了學生，還積極配合我系老師發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。大家團結(jié)協(xié)作，一處思考，一處努力。那個時候，雖然我們的工作很辛苦，但是我們之間的合作是愉快的嗎？一切為了學生，一切為了學生，學生為了一切”。這已經(jīng)成為我們年級老師的工作目標。這是我們的年級精神，也是濱中精神。我想這也是我們成功的原因！ p>

三、更新觀念，做好復習，提高分數(shù)

在三年級漢語普通復習階段，繁體觀念只注重語文教學的工具性，而忽視或輕視其人文性往往會導致學生和老師付出很大的努力，但能力卻沒有得到提高?？傇u階段，還要把握它的“工具性”和“人性”，既要遵守游戲規(guī)則，又要超越游戲規(guī)則。尋找綜合復習教學的最佳組合。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，結(jié)合應試教育方法和策略，大力培養(yǎng)學生的漢語素養(yǎng)，提高應試技能，應該是三年級漢語教學的最佳組合。

雖然語言素養(yǎng)的提高有一個長期的、漸進的過程，但只要確定了起點，就不是高不可攀的。教育部基礎(chǔ)司組織的《漢語課程標準解讀》將“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”作為漢語素養(yǎng)的三個方面。所以它歸結(jié)為兩個 - 積累。

“詩書入腹”，泛讀能開闊眼界，陶冶情操。因此，“積累”成為提高學生語言質(zhì)量的關(guān)鍵。如何快速積累？除了課堂教學，我們這樣做

1、從初中開始，讓學生訂閱《中國新聞》、《散文》、《讀者》等優(yōu)秀報紙。這些報刊的每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。除了讓學生廣泛閱讀外，還引導學生每周閱讀一堂以上的報刊雜志，以擴大知識面，提高文學修養(yǎng)。因為在短時間內(nèi)閱讀大量名著是不切實際的。到了初三，學生們已經(jīng)積累了很多閱讀經(jīng)驗，老師只能給他們啟發(fā)和鼓勵。

2. 抄寫背誦。每周布置三份臨摹作業(yè)，分別是美國散文、名言警句、古詩詞鑒賞。不僅可以練字，還可以潛移默化，擴大課外積累，引導學生有意識地模仿大家的作品，獨立寫作。漢語成績優(yōu)秀的學生，還要求他們根據(jù)抄襲的文章寫一篇關(guān)于同一主題的作文，老師會批評和糾正。 “背誦是最殘酷的方法，也是一種文明的方法”（李進喜）。

3.注重課堂教學的人文學科拓展，全面提升45分鐘效率。教材不僅要講好，還要貫穿人文教育和情感教育。在學習內(nèi)容上，引導學生關(guān)注科學、人文、自然與社會、生活與歷史、現(xiàn)實、未來等科學、文化、道德、藝術(shù)等各個領(lǐng)域。大膽嘗試探究式學習的方法。例如，在《論網(wǎng)格、知識與精神》一文的學習中，讓學生討論和研究中西教育的差異。讓學生思想的火花在課堂上自由燃燒。

4.作文積累。增加寫作練習量。每周寫一次。教師全面修改，保證一周內(nèi)反饋給學生，幫助學生養(yǎng)成作曲的習慣。從初一到初三，我每天都在寫日記，每周寫美國論文，每學期寫兩到三本書。

通過以上方法，可以全面培養(yǎng)和加強學生的語言素養(yǎng)和語言能力，使學生的聽、說、讀、寫得到一定程度的提高，為中考打下堅實的基礎(chǔ)。 .當然，這些工作越早被抓住越好。因為“凍三尺不是一天冷嗎”！經(jīng)過三年的實踐，效果明顯。

述職報告教師述職報告(篇4)

自從參加工作以來，我首先在思想上嚴格要求自己，認真學習和領(lǐng)會學校的各次會議精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)。時刻注意為人師表，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格遵守職業(yè)道德，緊緊圍繞教學工作，不斷改進教學方法，提高工作效率，努力完成學校和領(lǐng)導交給的各項任務。

自從入學以來，我們學校給我們發(fā)了四本書，分別是：《敬天愛人》《學生第一》《老師怎樣和學生說話》《做一個幸福的教師》，通過學習，我受益匪淺，以前的不少觀念得到了徹底的改變，思想意識上有了很大的提高。工作上，我深知搞好教學是教師的基本職責。我一直以天道酬勤自勵，認真進行備課、教學、批改作業(yè)和做好學生的思想教育工作，不斷積極進取，總結(jié)經(jīng)驗探索創(chuàng)新。除此之外，我認真鉆研教材、探索新教法。

初中美術(shù)的教學工作是一個艱巨的任務。長期以來，美術(shù)教學的狀況是一個教師要面對多個教學班級，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述。反復的講述并沒有影響我上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言和扎實的專業(yè)知識，成為學生們在緊張的文化課學習之外的更好的調(diào)節(jié)。而且，要想讓每一位學生在輕松的環(huán)境中，初步了解基本的美術(shù)常識、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法、提高美術(shù)鑒賞能力，還需要因材施教。我針對不同的學生、不同的水平，精心設(shè)計教學方案，爭取做到一個班一個預案，一節(jié)課一種授課方式。我力圖改變學生對美術(shù)課就是畫畫課的看法，積極使用電子教學手段，讓學生在課堂上，足不出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美，從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)、對社會、對生活的熱愛。

除了上課以外，我還積極承擔學校美術(shù)特長生的教學工作，利用節(jié)假日和課余時間，做到勤示范、勤輔導、勤督促。在調(diào)動學生們學習的積極性的同時，還從點點滴滴入手，培養(yǎng)學生們的審美情趣，提高學生們的審美意識和審美能力。美術(shù)特長生，文化課相對較差，在學習中也常常感到和文化課好的學生有差距，美術(shù)成績也參差不齊。幫助他們樹立自信心，找回自尊心，積極健康成長，是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的'一步。在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學習。

在工作之余，我從未間斷過對美術(shù)專業(yè)的學習。我堅持訂閱美術(shù)雜志，了解美術(shù)教學和專業(yè)新動態(tài)，并且做摘錄、寫心得，不斷豐富知識、活躍思維、以提高自己的業(yè)務水平。事實證明，我辛勤的付出、突出的教學成績得到了學校、學生和家長的一致好評。我深感中學教師的責任，也深感中學教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。我惟有虛心向各位老師學習、勇于進取，不斷創(chuàng)新，以更好的成績回報學校、回報社會。

述職報告教師述職報告(篇5)

教師，以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。本站為大家整理的相關(guān)的高中語文教師年終工作述職報告，供大家參考選擇。

高中語文教師年終工作述職報告

轉(zhuǎn)眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號：

一、師德方面

加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面

虛心求教，強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作，本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高語文教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”語文教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間向……等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。

對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作

全心全意，盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關(guān)系融洽。

由于我處理班級事務堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”，都是有用之才。

高中語文教師年終工作述職報告

一學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師，不僅要盡快適應工作，更擔負著教育教學的重擔。

一、思想方面

本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;班主任工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱。由于第一年教學，很多知識和教學方法都存在不足，因此我虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復習階段，我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次，當我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。

3、輔導

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。

初接新班，了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。

為了了解學生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解，知道了許多，了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。

在愛的引導下，我和孩子們情同一家。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

只要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，人人都是小主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。

此致

高中語文教師年終工作述職報告

時光荏苒，一個學期的教學工作即將告以段落。在這個學期的工作中，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在教學工作方面，取得了很大的收獲?，F(xiàn)對我的工作述職如下：

一、加強政治學習，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平

教師是人類文明的工程師，要肩負起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學習。我希望通過我的學習，可以提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務能力和教學質(zhì)量

從事語文教學工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力，我不但潛心研習理論專著，汲取名師教法精髓。在教學實踐中，我反復探索，積極創(chuàng)新。今年擔任高三語文教學工作，我認為在總復習階段，要抓住語文的工具性和人文性。找到總復習教學的結(jié)合點。以素質(zhì)教育為根本，結(jié)合應試教育的方法策略，大力培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)并提高應試技巧，應該是目前語文教學的結(jié)合點。語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進的過程，但只要找準切入點，也并非高不可攀。歸結(jié)起來就兩個字--積累?！案褂性姇鴼庾匀A”，廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此，“積累”成為提高學生語文素質(zhì)的關(guān)鍵點。如何快速積累?我是這樣做的：

1、從高一開始就讓學生閱讀優(yōu)秀報刊。這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。除讓學生廣泛閱讀外，每星期還用一節(jié)課的時間引導學生閱讀以上報刊雜志，從而擴大他們的知識面，提高其文學修養(yǎng)。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。學生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗，老師只啟發(fā)和點撥即可。

2、抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè)，分別是美文欣賞，名言警句，古詩詞。既可以練字，同時也是潛移默化，擴大課外積累，引導學生有意識地模仿大家作品，自主寫作。對于語文尖子生，還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文，教師面批面改;同時在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實背誦，課內(nèi)外名篇佳句全不放過，因為“背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法”。

3、注重課堂教學的人文性和學科拓展，全面提高45分鐘效率。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學習內(nèi)容上，引導學生關(guān)注科學、人文、自然和社會、人生及歷史、現(xiàn)實、未來等科學文化、道德藝術(shù)各個領(lǐng)域?？纱竽憞L試探究性學習的方法。如：在學習《論格物知致精神》一文時，就讓學生討論和研究中西方教育的差異。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。

4、作文積累。增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學生，以幫助學生形成樂寫的習慣。一開始到高三堅持每天寫日記，每周寫美文點評，每學期自編自寫兩到三本書。

5、我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上，每天開展課前5分鐘講演、詩歌默寫比賽等，有效地調(diào)動了學生的積極性，提高了學生的聽說能力。

三、勇于鉆研，大大提高了教學科研能力

幾年來，我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務，加強基本功訓練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。

經(jīng)過努力，我的教學科研能力，也得到了進一步的提高。一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。我總是想把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。身為語文組組長，我時刻以身作則、率先垂范，帶頭開展教研課題的討論，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。雖然今年擔任兩個班的語文教學工作，教學工作緊、壓力大，但我和我的組員還是全力以赴參加了xx區(qū)組織的教研活動大賽。不是為了證明什么，只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠，但教學活動開展的卻毫不退色。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的.責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

述職報告教師述職報告(篇6)

?我于1978年考入江西省贛南*范?？茖W校物理系。1981年8月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年，恢復專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學物理二級教*。

1992年5月，晉升為中學物理一級教*。1992年8月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學直到現(xiàn)在，教齡總計達22年。

?? 自1992年調(diào)入順德以來，我一直擔任物理教學工作，期間并擔任班主任工作多年（年級組長、政教副主任、教導主任任職時間可作班主任任職時間）。1998年擔任年級組長。1999至XX年擔任政教處副主任。XX年7月起，任教導處主任，主持全校的教務管理工作。1997年至今，一直擔任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月，報名參加由華南*范大學任主考學校的本科自學考試，專業(yè)為教育管理，XX年6月畢業(yè)。

?? 回顧過去的XX年，主要工作總結(jié)

?? 一、傾心教育，為人*表

?? 身為教*，為人*表，我深深認識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐"三個代表"。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教*心目中，具有較高的威信和較好的教*形象。XX年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

?? 1999年，順德各校設(shè)立政教處，我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間，建立了比較嚴格、全面的教*和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性，全校*生能以主人翁的姿態(tài)，認真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。XX年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教*德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂，其中，《村鎮(zhèn)學校德育適應城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省"十五"德育科研重點課題，本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進了教學工作的全面發(fā)展。

?? 二、精心施教，形成特色

?? 教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教

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材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教*的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老*教得自然。

?? 首先，作為一名普通的教學工，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔"邊緣"學生；考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績（及格率、優(yōu)秀率和平均分）名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學校的前茅。

?? 其次，在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時，堅持深入教學一線，與教*共同制訂并實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教*，了解實際情況，提高教學管理水平；有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價，促進教*教學水平的提高。近幾年來，我校教學成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始，順德屬于新課程改革實驗區(qū)，作為教導主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教*對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。

?? 第三，教研與教學互相促進。從1997年至今，我一直擔任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職，每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面，均得到全鎮(zhèn)各校老*和領(lǐng)導的高度評價，以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚。在XX年市中考閱卷工作中，我擔任物理組組長，工作出色，評卷結(jié)束后，由我獨立完成了《XX年順德市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿意的答卷。

?? 三、潛心鉆研，完善自我

?? 從教22年，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。

?? 1、"青優(yōu)課"評比。1993年參加佛山市"青優(yōu)課"比賽，榮獲三等獎；1994年參加順德市"青優(yōu)課"評比，榮獲二等獎。

?? 2、撰寫教學論文。1990年，論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學會評為一等獎；1995年，論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在"全國第一屆理科考試與命題改革研討會"上被評為優(yōu)秀論文一等獎；1996年，論文《不容忽視滑動變阻器的"最大電流"》在"全國第七屆中學物理教學改革研討會"上被評為優(yōu)秀論文二等獎；1997年7月，論文《巧設(shè)比喻，化難為易》在《中學物理》雜志發(fā)表；XX學年，順德區(qū)進行"新課標"實驗研究，本人撰寫的論文《重視物理"過程""申報中學高級教師個人述職報告"與網(wǎng)絡，版權(quán)歸所有；請注明出處!

述職報告教師述職報告(篇7)

領(lǐng)導和同事：

大家好！

過去一個學期，我熱愛我的工作，認真學習新的教育理論，涉獵廣泛的知識，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，弘揚教學民主，讓學生不斷學習，不斷提高，從而不斷提高教學水平和思想意識，為更好地做好下一學年的教育工作，以下是我這學期的教學情況總結(jié)報告：

1.政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，作了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講課。我們必須有先進的教育理念，才能適應教育的發(fā)展。因此，我不僅注重集體政治理論的學習，更注重從書本中汲取營養(yǎng)，努力學習，認真領(lǐng)悟新形勢下如何做好老師。

2. 教育教學

提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是好好上課。為了上好課，我做了以下工作：

1.課前準備：備課。

2.認真學習教材，了解教材的基本思想、基本概念、每句每一個字，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和困難，掌握知識的邏輯可以自由運用，知道應該補充哪些材料，如何教好。

3.了解學生原有知識和技能的質(zhì)量，他們的興趣、需求、方法、習慣，以及學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的預防措施 。

4.考慮教學方法，解決如何把掌握的教材教給學生，包括如何組織教材，如何安排每個班級的活動。

5. 教室里的情況。

組織課堂教學，關(guān)注所有學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意識的注意力，使他們保持相對穩(wěn)定，同時激發(fā)學生的情緒，使他們感受愉快的心態(tài)，營造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，克服以往重復出現(xiàn)的問題，課堂提問面向全體學生，注意激發(fā)學生的學習興趣數(shù)學，課堂講授與實踐相結(jié)合，布置作業(yè)，作業(yè)越來越細化，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課外輔導工作。小學生活潑好動，缺乏自制力，在學習中經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。對于這類問題，要重視學生的思想教育，使這項工作習慣于對學生的學習指導，還要做好學生學習上的輔導和幫助，特別是在學習成績不佳者的轉(zhuǎn)化上。 .試著善待成績不佳的人，例如，握手、揉他的頭或幫他整理衣服。從表揚開始，人人都希望被他人理解和尊重，所以在與貧困學生交談時，要對自己的處境和想法表現(xiàn)出深刻的理解和尊重，在批評學生之前先談自己工作的不足。 .

7. 積極參與課堂聽力和評價，虛心向同行學習教學方法，取長補短，提高教學水平。

8.愛學生，平等對待每一個學生，讓他們感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進學生的學習。

3.考勤

我熱愛我的事業(yè)，從不因為個人原因耽誤工作事務時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。 “沒有進步是完全的，沒有人是完美的”，教學工作難免會出現(xiàn)缺陷。比如課堂語言平淡，考試少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。當今社會，教師素質(zhì)較高。在今后的教育教學工作中，我會更加嚴格要求自己，努力工作，揚長避短，銳意進取，為更美好的明天奉獻自己。

此致

敬禮！

記者：xxx p>

20xx, xx, xx

述職報告教師述職報告(篇8)

教師述職自我報告

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

首先，感謝領(lǐng)導和同事們給予我一個展示自我工作成果和進步的機會。在過去的一年里，我作為一名教師，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇，通過不斷地學習和努力，我取得了一些階段性的成績。現(xiàn)在，請允許我向大家匯報。

教育是一項光榮而艱巨的事業(yè)，作為一名教師，我時刻把提高學生的綜合素質(zhì)放在首位。在過去的一年里，我始終以學生為中心，堅持以愛心、耐心和責任心對待他們的學習和成長。我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、實踐能力和團隊合作精神，通過設(shè)計各種教育活動和課程，激發(fā)學生的學習興趣和動力。

同時，我積極參與學校的各項教育教學改革工作，不斷研究和探索教學方法和手段。我積極參加教育會議和教研活動，與同事們進行教學經(jīng)驗的交流和分享。我嘗試使用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)輔助教學，提高教學效果和學生的學習興趣。我也注重提高自己的教學能力，在課堂上始終保持積極向上的態(tài)度，嚴謹細致地備課和教學，不斷反思和改進自己的教育教學工作。

在學生成績方面，我注重全面發(fā)展學生的知識、技能和素質(zhì)。通過精心設(shè)計和安排教學內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣和動力，提高他們的學習成績。同時，我也注重培養(yǎng)學生的思維能力和動手能力，引導他們積極參與實踐活動和科學研究，鍛煉他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在考試和評比中，我的學生取得了一定的成績，并且在各種比賽中取得了許多榮譽。

除了學術(shù)成績，我也注重學生的思想品德教育。我通過培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀，引導他們樹立正確的人生目標和追求。我也注重培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神，鼓勵他們積極參與社會實踐和公益活動，培養(yǎng)他們成為有道德、有責任心的公民。

此外，我還注重與家長的溝通和合作。我盡量與家長建立良好的溝通渠道，及時向他們反饋學生的學習情況和表現(xiàn)。我也鼓勵家長參與學生教育，與他們密切配合，共同關(guān)心和培養(yǎng)學生的成長。

總的來說，過去的一年對我而言是充實而有意義的。我積極投入工作，盡職盡責，不斷提高自己的教育教學能力，為學生的成長做出了一定的貢獻。然而，我也清醒地認識到自己的不足和需要改進的地方。在未來的工作中，我將更加努力地學習和工作，爭取取得更大的進步。

最后，我衷心感謝領(lǐng)導和同事們的幫助和支持，也感謝家長的理解和信任。我將始終以積極向上的態(tài)度投入到教育事業(yè)中，不斷提高自己的教育教學能力，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量！

謝謝大家！

述職報告教師述職報告(篇9)

校長XX年度個人述職

述職報告教師述職報告(篇10)

教師個人工作述職報告

自2003年參加工作至今，我本著一顆本溪人辦本溪事的心，全身心的投入到教學中來，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、“工欲善其事，必先利其器”

要服務好廣大學生，徒有一腔熱忱是不夠的，必須要努力學習教學知識,我在課余時間深入鉆研教材,努力學習各種教學知識,主動申請參加各種培訓,在培訓學習中,掌握了體驗法、探討法、實踐法等較為先進的教學方法；不僅如此，在平常的工作中虛心向教學經(jīng)驗較為豐富的教師請教，還拜縣教研室學科帶頭人付貴元老師為師，手把手指導我的教學工作，經(jīng)過以上努力，我所上的班級在各種考試中均名列全級該學科前茅。

二、“凡事預則立，不預則廢”

講臺是神圣的，上課也是一種事業(yè)，在上課前，我總是要花大力氣對班上的學生進行了解，盡量全面掌握他們的學習情況和生活情況，有時烈日當空，我走在去家訪的路上；有時大雨磅礴，我也沒有改變?nèi)チ私鈱W生的注意。就憑這種執(zhí)著，我了解了我上的許多學生，和他們也建立下了深厚的感情，同時，也為我能做到因材施教做了保障。

三、“德高為師，身正為范”

在平時的工作和生活中，始終保持謙虛謹慎的作風，努力學習科學發(fā)展觀，用鄧小平理論和全面建設(shè)小康社會的四項要求自己，全心全意為學生、為教學服務，在工作中不斤斤計較；用各種規(guī)范嚴于律己，為學生立下一個學習的好榜樣。

四、“以常規(guī)促質(zhì)量”

堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好化工。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。

總之，教學工作責任重大，來不得半點懈怠，我會一如既往的努力工作，發(fā)揚不怕累、不怕苦的作風,爭取我的教學成績?nèi)〉酶蟮耐黄啤?/p>

2011年8月7日

述職報告教師述職報告(篇11)

下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀教師個人年度述職匯報 教師年度評優(yōu)述職報告，以供借鑒。

培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從各方面提高學生的素質(zhì);堅持認真學習黨的文件，經(jīng)常閱讀黨報黨刊，關(guān)注國家大事，與黨保持一致。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的優(yōu)秀教師個人年度述職匯報資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

優(yōu)秀教師個人年度述職匯報一

光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個春秋。任職期間，在平凡的崗位上，有一份熱發(fā)一份光，默默耕耘，無私奉獻，憑著高度的責任感和強烈的事業(yè)心而努力工作。

一、政治思想上與黨保持高度一致。

熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，能認真貫徹黨和國家的教育方針政策，遵循教育教學規(guī)律，面向全體學生，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從各方面提高學生的素質(zhì);堅持認真學習黨的文件，經(jīng)常閱讀黨報黨刊，關(guān)注國家大事，與黨保持一致。

在思想上嚴格要求自己，從不放松對自己人生觀、世界觀的改造，自覺遵守國家法律、法規(guī)，不圖索取，只講奉獻，能服從組織的安排，對上級布置的各項任務不折不扣的完成，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，自覺抵制不良行為，作風正派，為人師表，師德優(yōu)良。在舉世矚目的五月十二日大地震中，積極奉獻自己的愛心，并帶領(lǐng)全體同學為災區(qū)人們捐款，祈福，讓學生受到了良好的思想品德教育。

二、水平，業(yè)務能力不斷提高

學高為師，德高為范，我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹，必須不斷充實提高自己學識，在平常工作中能認真學習各種新的課改大綱，新的理論知識，從而不斷提高自己的教育水平，完善自己的課堂教學，為學生能在愉快的氛圍中學到新知識而不斷地努力，不斷地利用業(yè)余時間為自己充電，對本學科的專業(yè)知識及多學科知識均能熟練掌握，利用休息時間進行各種學習與培訓。

任職期間，我一直擔任六年級英語科目，憑著對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著，自己把全部的身心都投入到了教書育人上，把愛傾注在學生身上，用教師特有的赤誠之心去撫慰每一顆幼小的心靈。

任職期間，所帶班級成績總是優(yōu)秀，在教師的職業(yè)中，熱愛本職工作，克己奉公，為學生著想，為教學工作盡心盡責，經(jīng)常加班加點，業(yè)務上精益求精，有一定的專業(yè)理論和教學技能，高標準執(zhí)行教學常規(guī)，教學質(zhì)量屬于高水平地位，教研工作，教學比武，都有好的表現(xiàn)，在教學過程中，從鼓勵和激發(fā)學生的興趣入手，較好地發(fā)揮學生學習的自覺性，積極性和創(chuàng)造性。

實行啟發(fā)式教學，在教學過程中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷地向前進步，每節(jié)課力爭體現(xiàn)素質(zhì)，教育和創(chuàng)新意識的新概念，使教學效果明顯提高，使學生的創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高。

三、心理素質(zhì)能較好地適應教師工作

能做到充分兼顧教學、工作及學習和休息這兩個方面。自己每年出滿勤，精力充沛，工作效率高，講究衛(wèi)生，堅持鍛煉身體，不斷提高身體素質(zhì)，能正確對待榮譽和批評，有較好的適應能力，情緒穩(wěn)定，自控能力強，自己有音樂、電腦、文學等方面的愛好，能在業(yè)余時間不斷陶冶自己的情操，不斷加強自身修養(yǎng)。

四、成績顯著

五年來，憑著對教書育人孜孜不倦的信念，扎實工作，傾力奉獻，取得了一些令人欣慰的回報。幾年來我所擔任的六年級的英語在中考都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績。

總之，在教壇、教育及社會生活大舞臺上，我始終恪守前輩的兢兢業(yè)業(yè)的做事，老老實實做人的教誨，拼搏擊浪，無怨無悔，為黨的事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己的青春和年華。

優(yōu)秀教師個人年度述職匯報二

一、基本情況

盛琳，19xx年2月出生，20__8年7月畢業(yè)于阜陽師范學院。同年9月任教于潁上縣六十鋪鎮(zhèn)馬橋中學，20__年被評為中學二級教師?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

二、政治思想

在思想上，我不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則;熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書育人;關(guān)心國際形式，認真學習時事政治，不斷加強自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，思想進步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。身為一名光榮的教師，我深深體會到“愛”在教學中的作用。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。

當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

三、工作能力

我認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學的重點和難點，認真上好每一節(jié)課。在課堂教學時，我面對全體學生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學，切實提高學生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學思想，積極探討英語教學方法。確立了以“學生為主體，教師為主導，訓練為主線”的教學思想，采用變式教學。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進行一題多變和一題多解的訓練，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力。在多年的教學中，我已逐步形成了自己的教學風格，積累了豐富的教學經(jīng)驗，勝任初一到初三級英語科循環(huán)教學工作。歷年來，我出色地完成了各項教學任務，我任教的學生英語成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。針對學生英語素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學原則，進行分層次備課，分層次教學，采取個別輔導，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學，我任教班的學生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。

四、班主任工作

多年來，我一直擔任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深入學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。在教育實踐中，使我深深體會到：只有熱愛學生，才能成為學生的知心朋友，才能做好教育工作。20__年，我擔任九年級的班主任，本班學生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學生情緒入手，利用課余時間找學生談心，走訪學生家庭，受訪率達80%以上，詳細了解和掌握學生的興趣、愛好和特長，并注意發(fā)揮學生的特長，調(diào)動他們的積極性。我還從關(guān)心學生的小事做起，讓學生感受到老師的關(guān)懷和學校的溫暖。因為愛心，老師和學生的距離縮小了，我和學生成了知心朋友。形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進行了廣泛的課外活動，努力提高學生的整體素質(zhì)。我組織學生出墻報，如《英語園地》、《數(shù)理天地》等。我還組織了各類的興趣小組，經(jīng)常利用活動課開展英語研討活動，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《英語園地》上，這樣，不但提高了學生學習英語的興趣，而且豐富了學生的課外知識，以致每年英語期末考試進都取得好成績。

五、教學業(yè)績

回顧這十三年的教學生涯，我實感欣慰，看到我取得的成績與學生崇敬的目光，我可以自豪的說：我是一名合格的人民教師!先將這些年取得的點滴成績羅列如下：

1、9月獲鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”

2、年度考核為優(yōu)

3、4月獲潁上縣“優(yōu)秀少先隊輔導員”

4、9月獲鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”

本人在教學方面取得的成績，離不開黨和國家制定的方針和政策的指導，離不開學校領(lǐng)導的有效管理，也離不開同事的支持和幫助。在今后的教育教學工作中將一如既往，銳意進取，不被名利所左右，愿為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血，奉獻青春!

優(yōu)秀教師個人年度述職匯報三

匆匆忙忙中一個學年又已度過，20__年真的讓我難忘，帶著新的希望來到了__小學開始開墾一片屬于自己的新天地，接受了一年級的班主任工作和語文教學任務?；厥走@一學年工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心?！蔽姨嵉刈龊妹恳患虑椋行燎诘母?，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、工作思想

把“德”放在首位，教育學生做人，自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合學校實際情況，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以學生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級常規(guī)管理。以先進的教育理念為指導，堅定不移的抓好每一位學生的學習，用真心關(guān)心愛護每一位學生，用一個優(yōu)秀教師應有的職業(yè)道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培養(yǎng)學生良好的習慣

作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無論風和雨，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，讓學生在玩中學、學中玩，盡量吸引學生的注意力，從點滴做起，組織好學生的課堂紀律。沒有規(guī)矩不成方圓，班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實踐中驗證，收效較好。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成，注意教學衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊長和班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識，起到了一定的作用。

(二)、培養(yǎng)良好的班集體

1、班集體是培養(yǎng)學生個性的.沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生參加學校組織的各種活動，律動比賽、跳繩比賽、寫字比賽，課內(nèi)與課外結(jié)合，取得了良好的教育效果。孩子們就是在這樣的活動中能力得到了鍛煉，情感受到了熏陶，集體榮譽感也進一步增強。另外我建立家長QQ群，通過與家長有效的溝通，宣傳班級特色、學生個性，協(xié)調(diào)班級工作的順利進行。

2、加強心理健康教育，在這一方面，我盡自己的力量做好學生心理溝通工作，在學生心中我已成為他們的知心媽媽，學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密，健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展。

三、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持將新課程理念學習運用到教育教學實踐中去，并積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校班班通等各種教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況，以學定教。

2、注重課堂教學效果。教學中我很注重面向全體學生，挖掘每名學生的閃光點，因材施教，充分發(fā)揮評價、賞識作用，利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識，增強學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。

3、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

4、堅持學習，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學"為"我要學"，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主，稍有一點進步時，老師應予以肯定和鼓勵。

總之，一分耕耘，一分收獲。教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

優(yōu)秀教師個人年度述職匯報四

20__年的6月我畢業(yè)于鹽城師范學院中文系，20__年9月來到鎮(zhèn)江市京口區(qū)實驗小學，成為了一名光榮的小學教師。執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人：我所教育對象的未來，我要對他們負責。

踏上工作崗位，我擔任三年級的語文老師及班主任。做個班主任也許不難，但要做個好班主任就很難了。擔任班主任的這一個多學期來，我一直堅持“愛”與“嚴”相結(jié)合。

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提

在教學崗位上，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解了。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心關(guān)心他，縮短了師生之間的距離。同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，我給與更多的關(guān)心和幫助。這種愛，是對學生思想的形成的正確引導，更是對學生生活上實實在在的關(guān)心。我堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。人的感情是相互的，教師的真誠學生是能感受的到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期工作，這就需要足夠的`耐心。在平時的工作中我細心觀察，發(fā)現(xiàn)學生的錯誤就及時、坦誠地和他交流。要從小處著手，耐心地幫他們改正不起眼的壞習慣，讓他積極的配合老師完成教學任務。

3、嚴格要求，措施得力，是做好工作的保證。

“嚴是愛，松是害”，在對學生關(guān)心愛護的同時，也不能忘記對他們的嚴格要求。剛開始班級衛(wèi)生工作一直不得力。針對這種情況，我重新制定值日表，分工到個人，明確每天每人的任務，每組設(shè)小組長一人，對于打掃的好的及時表揚并給與一定的獎勵，對于沒有完成任務的也有相應補救措施。獎懲分明使得學生們勞動積極性大大提高了。

盡教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。參加工作以來，我一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下的關(guān)于教育的方針政策，認真學期十七大精神，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。教育活動有其客觀的規(guī)律，正確運用教學規(guī)律能提高教師的工作效率，這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育手段及方法。近年，教育不斷提倡改革，鼓勵創(chuàng)新，在這種教學思想的引導下，我也努力探索，大膽嘗試，尋找適合自己的教學方法。為了調(diào)動學生上課的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的功效。上課的時候，我著重于讀，注重讀的方式方法，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”。其中學生最喜歡的就是競賽“讀”，這種強有力的競爭機制，提高了學生的參與熱情。

2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每節(jié)上課前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學生回答問題的時候，我會針對每個人不同的情況，分別提出不同的問題。針對每個學生提出合理的問題，使得學生接受起來比較容易，還能調(diào)動每個同學的積極性，上課的效果自然就上去了。

3、探索研究新教法、新課題，全面提高學生的語文素質(zhì)。

語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，或許和小學生講這些顯得有些深奧，但我們教師要把這一要求融入平時的教學中去，使學生得到潛移默化的熏陶?！奥?、說、讀、寫”這些能力的養(yǎng)成和提高，單單靠語文課堂教學是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我經(jīng)常開設(shè)諸如“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充，更是激起了同學們對語文的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中得到了提高。

4、科學施教的同時也要不斷完善自我。

在這個知識爆炸的年代，只有不斷擴大自身的知識面，提高業(yè)務水平，才能跟上時代的節(jié)奏。所以不管工作有多忙，我都堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書。在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平，在公共知識方面，計算機、普通話都取得了不小的成績。撰寫的論文《多媒體的優(yōu)化語文教學的現(xiàn)代化》獲得鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比二等獎。20__年3月，參加江蘇省職稱計算機考核，成績合格。

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有收獲?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言長存我心。我深感一位人民教師的職責，也深感一位人民教師的光榮，作為一個青年教師，我的工作才剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策已經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！我不想說時光荏苒，也不想說歲月如梭?？墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W年竟然這么快地結(jié)束了，驀然回首，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持?！?9年的我是幸福的，因為有著愛我的親人，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導和同事們；

09年的我工作是無愧的，因為我堅持著“認真、務實”的工作作風，在當好任課教師的同時還有條不紊地開展好了教務處的工作，而且取得了令人滿意的成績。下面我從四個方面向大家作個匯報：

一、好學樂教，關(guān)注學生的發(fā)展，對學生負責

我擔任學校的教導主任兼三年級的思品課程。我深深知道，一名優(yōu)秀的教導主任首先必須要做一個優(yōu)秀的教師，而一個優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識，精深的教育管理知識，扎實的教學基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此，在客觀存在的事務性的工作多了、復雜了的情況下，我依然堅持政治業(yè)務學習，積極參加各種講座、教研活動，并認真做好讀書筆記，在此基礎(chǔ)上，我還建立了博客，將學習的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上，和博友互相學習、互相交流。在教學中，我努力改變觀念，關(guān)注學生的個性發(fā)展，對學生負責，所以不管教務工作有多忙，我都要認真鉆研教材，有時還在網(wǎng)上查資料，做到備課、上課兩不誤。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我堅信，只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、推進教師隊伍建設(shè)，對教師負責

教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”，教師隊伍的素質(zhì)直接影響著學生的素質(zhì)，正是基于這一理念，教務處把提高群體教育教學能力作為一項重要內(nèi)容。通過安排集體學習、教師自學外，還先后派出許多教師參加縣、學區(qū)的研討活動。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動；

10月29日，派王麗莎、謝琴等人去城南學校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學模式現(xiàn)場觀摩課活動，并把先進的教學經(jīng)驗帶回學校。我們還十分注重校本研討，全期組織了四堂校級的研討課，各教研組還組織了三四次研討活動，像我校新調(diào)來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學習園地一》上得非常成功，受到了領(lǐng)導及同行的好評。通過“互相聽課”、“研討課”、“隨堂聽課”等多種形式研討，大家從集體備課，到上課，到評課，反思，既有自己的思考，也有集體的智慧。十二月中旬中心小學組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂，創(chuàng)新教案”的總結(jié)會，回到學校我又組織全體教師搞了一個“自我反思，自主提高”的校本培訓活動，重點闡述了為什么要進行教學反思？如何進行教學反思兩個問題。這些活動的開展，使本學期新課程理論的實施落到了實處，教師們都感覺到了實實在在的提高，好課率全面提高。

三、抓好管理，促學生發(fā)展，對學校負責

1、抓教育教學常規(guī)管理

學校的教育教學工作，是一項長期的、潛移默化的過程，抓好學校教育教學常規(guī)管理，是有效地提高學生能力，促進學生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務處能堅持對學校工作進行長期、有效的管理，定期檢查、督促。一學期，教務處牽頭進行了常規(guī)工作檢查4次，周查20次，且堅持日查、課堂常規(guī)巡查，另外還經(jīng)常和校長、值日員巡視教師辦公室，深入課堂聽課，了解情況，及時調(diào)整和指導。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務，開展了扎實有效地健康教育工作。做到了有計劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價，本期我負責制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級，然后進行抽班檢測。這樣就大大保證了學校教育教學工作的順利開展。

2、抓班級常規(guī)管理

班級是學校的組成單位，因而抓好班級常規(guī)是一項基礎(chǔ)工程。本學期與少先隊大隊部一起開展了班級評比工作，以及各項有意義的活動，促進了學校各班良好班風的形成，學校各項常規(guī)得以很好地落實。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效，首先是動員各班建立圖書角，然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書筆記的要求，這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下，開展得很好，全期進行了二次讀書筆記的展示，一次讀書筆記的評比，營造了一種熱愛讀書、自覺讀書的氛圍，得到了上級領(lǐng)導的高度肯定。

3、以活動引領(lǐng)，促學生全面發(fā)展

學校教育是培養(yǎng)人的教育。學生健康、全面發(fā)展才是學校工作之本。本學期，為了使學生全面發(fā)展，教務處牽頭組織各課外興趣小組，開展了眾多的競賽活動，收效甚佳。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽，三年級作文競賽，四年級奧數(shù)競賽，中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動。還組織二至六年級的學生參加了“祖國發(fā)展我成長”的征文、繪畫比賽活動，全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動，并選送了很多優(yōu)秀作品至國、市、縣參賽，取得了可喜的成績，其中有三位學生獲國家級二等獎、三等獎；

三位學生獲縣一等獎、二等獎；

四位學生獲縣三等獎、優(yōu)秀獎。另外我還負責編輯了?？缎睦锏母琛?，有57篇優(yōu)秀文章被刊登，這本書的出臺，既鼓勵了學生的寫作興趣，也給學生搭建了一個展示自己的平臺，社會反響很好，同時也為學校素質(zhì)教育保留了好的資料。由于活動學科廣，形式多樣，絕大部分學生都有了展示自己的舞臺，加上學生的精心準備，教師的認真輔導，有效地促進了學生的全面發(fā)展，一批小能人已露出鋒芒。

4、做好各項資料的收集工作

學校教務處資料的積累目前已顯得越來越重要。我十分關(guān)注各項資料的收集。而且是分門別類地收集，同時對資料不全的活動，及時催促，保證了本學期資料的完整、實效

四、抓期中、期末檢測，提高教學質(zhì)量，對社會負責

教學質(zhì)量是一個學校的生命線。開學伊始，教務處就制定了教育教學質(zhì)量檢測獎勵制度，建立了教學質(zhì)量問責制，學科單元測試、期中期末考試匯報審閱制度。要求教師認真鉆研教材，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，向四十分鐘要質(zhì)量。每次檢測前，總是先制定好檢測安排表，召開考務工作專題會；

檢測中嚴密組織監(jiān)考、改卷；

檢測后要求教師填寫好試卷分析報告單，找出薄弱環(huán)節(jié)，明確存在的問題，提出改進意見。由于校務會成員的齊抓共管，任課老師的共同努力，我校上期在中心學校的抽考中，取得了優(yōu)異的成績，按學科、班級綜合成績第一至五名分別得

5、

4、

3、

2、1分的標準，我?？偡譃?6分，在全片四個學校中遙遙領(lǐng)先，更可喜的是在全鎮(zhèn)12個學校中也是名列前茅，得到了各級領(lǐng)導的表揚，社會反響很好

談到這里，我感到很欣慰！以上成績的取得，一要感謝中心小學領(lǐng)導的正確指導，二要感謝校務會成員的大力支持，三要感謝學校的全體教師，正因為有了她們的努力工作，才使我很好地履行了教導主任的職責。

最后，相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學的快樂，讓我們期待幸運的開始，走進我校更完善的明天。

教師優(yōu)秀個人述職報告

教師個人述職報告優(yōu)秀范文

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述職報告教師述職報告(篇12)

　教師度述職報告范文

述職報告教師述職報告(篇13)

小學三年級教師年度述職報告

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家好！我是XX小學三年級的任課教師XXX。時光荏苒，在過去的一年里，我在教育事業(yè)的道路上邁出了穩(wěn)實的步伐，也遇到了許多挑戰(zhàn)與機遇。今天，我將向大家匯報我在這一學年所取得的成績和經(jīng)驗。請您靜心聆聽。

一、教學工作

在教學工作方面，我認真貫徹學校教育教學方針，堅持問題導向的教育理念，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。我結(jié)合學生的特點和需求，精心備課，設(shè)計了一系列生動有趣的教學內(nèi)容，以激發(fā)學生的學習興趣。同時，我也注重鞏固復習，通過形式多樣的復習活動，幫助學生鞏固所學知識，提高學習效果。

我關(guān)注學生的學習情況，識別困難，提供個性化的輔導和指導。我積極引導學生思考，培養(yǎng)他們的問題解決能力和學習自主性。通過小組合作學習和課堂互動，營造積極、和諧的教學氛圍，讓每個學生都感到安全和自信。

另外，我也注重培養(yǎng)學生的健康意識和良好的習慣。我組織學生每天進行集體操和體育鍛煉，增強他們的體質(zhì)。我定期開展衛(wèi)生教育和生活技能培訓，教會學生如何保持個人衛(wèi)生和如何正確使用學習工具。

二、班級管理

在班級管理方面，我注重對學生的情感關(guān)懷和學習指導。我與學生建立了良好的師生關(guān)系，傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的成長。我定期與家長溝通，及時了解學生的學習和生活情況。我組織家長會，向家長們介紹學生的進步和存在的問題，并征求家長的意見和建議，共同解決問題。在班級管理中，我注重培養(yǎng)學生的自理能力和責任心，倡導班級文明、整潔的環(huán)境，營造和諧、積極的氛圍。

三、個人發(fā)展

在過去一年中，我積極參加學校組織的各種培訓與學習活動，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我認真學習新教育理念和教育政策，努力將相關(guān)知識轉(zhuǎn)化為教學實踐。我積極參觀其他學校的教學課堂，在別人的經(jīng)驗中積累教學經(jīng)驗，并在實踐中加以運用。同時，我也大量閱讀相關(guān)教育專業(yè)的書籍，擴寬自己的知識視野。這一年來，我在不斷學習中不斷進步，成為了一名更加成熟和專業(yè)的教師。

四、存在的問題與改進措施

在教學工作中，我存在以下幾個問題：一是有時候不夠嚴謹和細致，需要更加認真?zhèn)湔n，提高課堂教學質(zhì)量。二是班級管理上，個別學生的紀律性還需要進一步加強，我會加強與家長的溝通，共同關(guān)注學生的行為習慣和品德發(fā)展。三是自身的專業(yè)素養(yǎng)還需進一步提高，我會繼續(xù)培養(yǎng)自己的教育理論知識，加強實踐經(jīng)驗的積累。

為了改進這些問題，我將會更加努力，不斷做好自我反思和總結(jié)，參加更多的培訓和學習機會，不斷提高自己的水平和能力。

最后，我要感謝學校的領(lǐng)導、同事們的支持和指導，在大家的幫助下，我能夠取得這樣的成績。我相信，只要我們共同努力，就一定能夠為學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多。

謝謝大家！

職報告述職報告

古人云：窮實踐方知真諦，在日常的學習和工作中，報告對我們而言并不陌生。在撰寫報告時，我們需要注意語言的準確和簡潔，你是否真正掌握了如何寫好報告的技巧呢？這份“職報告述職報告”是我不懈努力的結(jié)晶，希望能夠得到您的認可。如需更多幫助，請隨時訪問我們的網(wǎng)站！

職報告述職報告 篇1

1、與審計部、企管科相關(guān)人員一同，多次參與建筑公司、食品廠、鈣廠、阻燃劑等的廢品處理工作。

2、與審計部、人力資源部、企管科一同到西鹽場和西鹽場新建灘、新建灘五工區(qū)、六工區(qū)、項目等進行對二茬鹽的密度、高度、長度、寬度進行測量。

3、登記發(fā)票抵扣聯(lián)傳遞明細表，記錄發(fā)票號、單位、金額、日期。

4、多次與其他會計人員一同到西鹽場的一廠、二廠、三廠和新建灘、宏宇等廠參與本年度零工工資的發(fā)放工作，并順利完成。

5、到供應部門參與鋼材等的招標工作，了解了招標的具體流程，并收取押金。

6、在李靜的幫助下，大體掌握了總部憑證的錄入、當期匯兌損益的結(jié)轉(zhuǎn)、應交稅費明細表、費用明細表的填列等的工作，對賬務處理有了初步的了解。

7、協(xié)助其他會計人員復印所需要的發(fā)票、生產(chǎn)材料匯總表、不同年度審計報告、公司制度章程、進出口單據(jù)、職工工資發(fā)放表、承兌發(fā)票等資料。

8、協(xié)助其他會計人員粘貼相關(guān)憑證附件，與其他會計人員一同完成龍威總部8、9、10月份的憑證的縫線、裝訂等整理工作。

9、在王杰的幫助下，學會記食品廠、冷藏廠的明細賬。

10、與王文超一同完成龍威總部2011年9月份、10月份附件章的蓋章工作。

11、在崔海民的幫助下，學會開壽光宏宇化工有限公司內(nèi)部轉(zhuǎn)賬單的一部分工作，在胡艷玲的幫助下，學會了開具明帥化工廠的部分記賬憑證、科目匯總表的登記等工作。

12、按照財務部門安排到四號站和二蝦廠完成收白蛤等的工作。

13、參加上海國家會計學院的高級管理培訓項目，主要學習了中注協(xié)稅收法規(guī)與納稅籌劃方面的知識，通過學習了解當前稅制改革和稅收發(fā)展動向，開闊了自己的視野，受益匪淺。

14、學會發(fā)票的認證。

職報告述職報告 篇2

水資源領(lǐng)導職述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！我是水資源部門的負責人，今天非常榮幸能夠向各位領(lǐng)導匯報我們部門在過去一年內(nèi)的工作情況和取得的成績。

一、工作情況回顧

在過去的一年里，我部門主要圍繞水資源的保護、管理和合理利用開展工作。我們加強了水資源監(jiān)測和數(shù)據(jù)分析工作，在確保水資源信息及時、準確的基礎(chǔ)上，我們針對現(xiàn)有問題提出了相應的解決方案。我們積極推動節(jié)水意識的普及與強化，通過開展各類培訓和宣傳活動，提高了公眾對于節(jié)水重要性的認識。我們還積極參與相關(guān)政策的制定和修訂，為水資源保護提供了法律保障。我們還加強了與其他相關(guān)部門的協(xié)作，共同推動水資源管理工作的深入開展。

二、取得的成績

在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘幌盗辛钊苏駣^的成績。我部門成功開展了一次全面的水資源調(diào)查工作，詳盡摸清了全區(qū)域的水資源情況和利用狀況，并為未來的規(guī)劃和決策提供了重要參考。我們積極推動節(jié)水意識的普及與強化，取得了顯著效果。根據(jù)我們的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全區(qū)域的居民日均用水量較去年同期下降了10%，節(jié)水效果顯著。在政策的引導下，一些重點行業(yè)也積極采取措施減少用水量，與我們攜手合作，共同推動水資源效益的提升。我們與相關(guān)部門合作，制定了一套完善的水資源管理制度，建立了一套完善的水資源管理指標體系，從而為全區(qū)域的水資源管理提供了科學依據(jù)和操作方法。

三、面臨的挑戰(zhàn)和未來計劃

盡管我們?nèi)〉昧艘幌盗械某煽?，但我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。水資源的供需矛盾仍然突出，特別是在干旱季節(jié)，水資源的供應常常無法滿足需求。部分企業(yè)和個人對水資源管理的重要性尚未認識到位，存在一定的浪費現(xiàn)象。我們將進一步加強與相關(guān)部門的協(xié)作，全面推進節(jié)水意識的培養(yǎng)和強化工作，通過教育和宣傳提高公眾對于水資源保護的重視程度。同時，我們還將深入分析現(xiàn)有的水資源管理制度，完善相關(guān)政策，并結(jié)合實踐不斷進行優(yōu)化。

過去一年是我部門在水資源管理領(lǐng)域取得重要成果的一年。這離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，以及全體職工的辛勤工作與付出。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高管理能力和水資源的利用效率，為建設(shè)水資源富饒、生態(tài)良好的社會提供堅實保障！

謝謝！

職報告述職報告 篇3

運營主管履職述職報告

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家好！在過去的一年中，我擔任運營主管一職，我非常榮幸地向大家匯報我在這個崗位上所做的工作。

一、工作概況

在過去的一年中，我主要負責公司的運營工作，包括市場推廣、客戶關(guān)系維護、業(yè)務流程優(yōu)化等。在運營團隊的協(xié)助下，我們共完成了多個重要項目，提升了公司的盈利能力和市場競爭力。

二、市場推廣

在市場推廣方面，我們通過制定詳細的市場營銷計劃，采用多種渠道進行宣傳和推廣。通過市場調(diào)研和競爭對手分析，我們及時調(diào)整推廣策略，確保公司產(chǎn)品的市場占有率穩(wěn)步提升。同時，我們還與各大媒體和合作伙伴建立了緊密的合作關(guān)系，提高了公司品牌的知名度和影響力。

三、客戶關(guān)系維護

客戶關(guān)系維護是我們工作的重要一環(huán)。我所在的團隊和銷售團隊密切合作，及時處理客戶反饋和投訴，提供優(yōu)質(zhì)的售后服務。我們還積極開展客戶滿意度調(diào)查，了解客戶需求和反饋，針對性地改進產(chǎn)品和服務。通過這些努力，我們成功提升了客戶滿意度，并增加了客戶的復購率。

四、業(yè)務流程優(yōu)化

為提高工作效率和優(yōu)化業(yè)務流程，我們通過引入先進的系統(tǒng)和軟件，進行了自動化管理和數(shù)據(jù)分析。我們還對運營團隊進行了系統(tǒng)培訓，提高了團隊成員的專業(yè)能力和素質(zhì)。這些舉措大大提高了團隊工作效率，減少了人力資源投入，提高了公司的整體效益。

五、團隊管理

作為運營主管，我始終注重團隊的管理和激勵。我與團隊成員保持密切溝通，了解他們的工作情況和困難，積極提供幫助和支持。我還鼓勵團隊成員參與學習和培訓，提升個人能力和團隊凝聚力。通過這些措施，我們的團隊協(xié)作能力得到了明顯提升，員工滿意度和士氣也得到了提高。

六、成果總結(jié)

通過一年的努力，我們?nèi)〉昧丝捎^的成績：市場占有率和銷售額均有明顯增長，客戶滿意度得到提升，公司的運營效率得到了極大改善。這些成果離不開領(lǐng)導和同事們的支持和幫助，我在此向所有支持過我的人表示由衷的感謝。

面對新的一年，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導力，帶領(lǐng)團隊更好地完成公司的運營目標。同時，我將繼續(xù)與各個部門保持緊密合作，共同推動公司的發(fā)展。

再次感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任和支持。我相信在大家的共同努力下，公司的明天一定會更加美好！

小編感謝您的閱讀！

職報告述職報告 篇4

入職新人述職報告

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我是公司最近招募的新員工，并應聘于財務部。入職以來，我積極融入團隊，努力適應工作環(huán)境，并努力學習和提升自己的能力。現(xiàn)向您提交我在入職后的工作情況的述職報告，以便您對我的表現(xiàn)有更全面的了解。

在入職的第一個月，我積極主動地了解公司的財務相關(guān)業(yè)務，并與負責人溝通，了解部門的工作范圍和各項崗位職責。通過與同事和上級的交流和合作，我逐漸熟悉了公司的財務流程和制度。同時，我也努力學習相關(guān)專業(yè)知識，參加了公司組織的內(nèi)部培訓，并通過閱讀相關(guān)書籍和雜志來提升自己的專業(yè)水平。

在工作中，我始終保持積極主動的態(tài)度，努力完成各項任務，并盡職盡責地為公司的財務工作做出自己的貢獻。我主要負責財務數(shù)據(jù)的錄入和核對，以及財務報表的制作和分析。在這個過程中，我積極與財務團隊合作，及時溝通并解決遇到的問題。我注意到財務工作的細節(jié)并精確無誤地完成各項任務，確保了財務數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。

同時，我還主動提出了一些改進建議，以提高財務工作的效率和準確性。我推薦了一個新的財務軟件，并在同事的幫助下進行了系統(tǒng)的學習和應用。該軟件能夠更好地管理和分析財務數(shù)據(jù)，提高工作效率，并減少了誤差的可能性。我的建議得到了部門負責人的認可，并已經(jīng)開始在部門范圍內(nèi)進行推廣和使用。

在工作之余，我積極參與公司組織的各類培訓和活動，并加入了公司內(nèi)部的企業(yè)文化俱樂部。我參加了財務分析師認證的培訓班，并成功取得了相關(guān)證書。這為我提升了專業(yè)技能，也拓寬了自己的工作視野。

我在入職后的這段時間里，努力適應了公司的工作環(huán)境，迅速熟悉了業(yè)務流程，并通過積極學習和努力工作，完成功績?nèi)蝿铡Ｎ沂冀K以積極的態(tài)度面對工作中的困難和挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力。同時，我也注重團隊合作，和同事們保持良好的溝通和協(xié)作，共同努力推動公司的發(fā)展。

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提升自己的專業(yè)水平，注重財務知識的更新和實踐經(jīng)驗的積累。我將進一步加強團隊合作，與同事們互相支持和共同成長。同時，我也會積極關(guān)注市場和行業(yè)的動態(tài)，為公司貢獻更多有價值的建議和意見。

謝謝領(lǐng)導的關(guān)注和指導！我將以更高的熱情和責任感，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

敬禮！

新員工

日期：

職報告述職報告 篇5

新履職崗位述職報告

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

大家好！我是××公司××部門的新員工，我非常榮幸能有機會在這里向大家匯報我入職以來的工作表現(xiàn)和成果。通過這篇述職報告，我將向大家詳細描述我的工作內(nèi)容、取得的進展以及面臨的挑戰(zhàn)，希望能得到各位領(lǐng)導和同事的寶貴意見和建議。

自進入公司以來，我被分配到市場部門擔任營銷專員一職。我的工作職責主要是負責制定市場推廣計劃、開展市場調(diào)研、策劃產(chǎn)品推廣活動以及與客戶進行溝通和合作等。在這個崗位上，我認真學習并運用市場營銷的相關(guān)知識和技巧，努力實現(xiàn)公司的銷售目標。

在過去的幾個月里，我主要完成了以下工作任務：

我制定了一份完整的市場推廣計劃。在這個計劃中，我整合了市場調(diào)研報告的數(shù)據(jù)和分析，為公司的產(chǎn)品推廣提供了科學依據(jù)。我考察了競爭對手的產(chǎn)品、定位和市場策略，并根據(jù)市場需求和客戶反饋，制定了一系列創(chuàng)新的推廣方案。通過利用社交媒體、廣告宣傳和線下活動等多種渠道，成功提升了公司品牌知名度和產(chǎn)品銷售。

我積極參與了市場調(diào)研工作。通過與潛在客戶的溝通，我了解到他們對產(chǎn)品的需求和期望，幫助公司更好地了解市場動態(tài)。我也利用市場調(diào)研數(shù)據(jù)分析，為公司制定了更精確的產(chǎn)品定位和市場戰(zhàn)略。同時，我不斷收集和匯總競爭對手的信息，并給出了針對性的建議，為公司的發(fā)展提供了有力支持。

除了以上兩個主要任務，我還積極參與了產(chǎn)品推廣活動的策劃和執(zhí)行工作。我與公司的設(shè)計團隊合作，制作了一系列宣傳物料和廣告文案。我還組織了線下活動，例如產(chǎn)品發(fā)布會和展覽等，吸引了大量潛在客戶的關(guān)注。通過這些活動，我成功提高了公司的知名度，并促進了產(chǎn)品的銷售。

在工作過程中，我面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是市場競爭的激烈性。作為一個新進入市場的品牌，我們需要與其他有著較高知名度和市場份額的品牌競爭。我采用了不同的市場推廣策略和手段，但是仍然需要不斷學習和改進，以滿足市場需求，并實現(xiàn)我們的目標。

其次是與客戶的溝通和合作。在工作中，我意識到要想成功推廣產(chǎn)品，與客戶進行良好的溝通和合作是至關(guān)重要的。有時候，我需要花費更多的時間與客戶進行交流，了解他們的需求和反饋，以確保我們的活動和推廣方案符合他們的期望。我會繼續(xù)加強與客戶的合作，并提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

我在新履職崗位上取得了一些成績，但我也認識到自己仍然需要不斷提升。作為一名新員工，我將努力學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，以更好地為公司做出貢獻。同時，我也希望能得到各位領(lǐng)導和同事的指導和幫助，幫助我更好地適應工作環(huán)境，為公司的發(fā)展貢獻力量。

小編感謝您的閱讀！

以上就是我在新履職崗位上的述職報告，請各位領(lǐng)導和同事批評指正。謝謝！

職報告述職報告 篇6

采購領(lǐng)導履職述職報告

尊敬的領(lǐng)導、同事們：

大家好！我是公司采購部的一名采購領(lǐng)導，今天非常榮幸向大家匯報本部門過去一年的工作情況及所取得的成績，并對未來的工作做出展望和規(guī)劃。

一、工作回顧

過去一年，采購部在公司各部門的支持下，積極響應公司的戰(zhàn)略目標，在物資采購、供應商管理和成本控制等方面取得了顯著的成績。具體工作表現(xiàn)如下：

1. 提高供應鏈效率：通過全面優(yōu)化供應鏈流程，大幅度減少了采購周期，提高了需求與供應的匹配度，降低了公司的庫存成本。同時，我們引入了新的供應鏈管理系統(tǒng)，有效提升了采購流程的自動化程度，為企業(yè)提供了可靠的數(shù)據(jù)支持。

2. 優(yōu)化供應商管理：我們積極開展供應商的評估和篩選工作，與優(yōu)質(zhì)供應商建立了長期合作伙伴關(guān)系，并建立了供應商績效評價體系，確保供應商的質(zhì)量和服務水平得到有效控制和提升。

3. 成本控制與節(jié)約：我們加強與供應商的談判，降低采購成本，并不斷尋求替代品或優(yōu)質(zhì)替代材料，從而降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。

4. 建立團隊協(xié)作：我們注重團隊建設(shè)，加強溝通與合作，提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。通過定期的團隊培訓和交流，我們不斷提升員工的專業(yè)知識和技能水平。

二、工作成果

在過去一年的努力下，采購部取得了以下幾項較為突出的成績：

1. 成本節(jié)約：通過與供應商的積極溝通和談判，我們成功降低了原材料采購成本10%，為公司節(jié)約了100萬元人民幣。

2. 供應鏈管理優(yōu)化：采購部引入了供應鏈管理系統(tǒng)，大幅度提高了采購流程的自動化程度。采購周期平均縮短了30%，大大提高了公司的供應效率和客戶滿意度。

3. 供應商合作：我們與優(yōu)質(zhì)供應商建立了長期合作伙伴關(guān)系，提高了供應商的質(zhì)量和交付穩(wěn)定性。供應商績效評價體系的建立，使得供應商服務質(zhì)量有了明顯的提升，并減少了供應鏈的風險。

4. 團隊建設(shè)：我們加強了團隊的培訓和交流，不斷提升員工的專業(yè)能力和團隊協(xié)作能力。團隊凝聚力得到加強，每個團隊成員都能積極參與并為公司的發(fā)展作出貢獻。

三、未來展望

未來，采購部將繼續(xù)秉承“提高效率、降低成本、優(yōu)化服務”的原則，以更高的熱情和責任心，為公司的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。

1. 創(chuàng)新采購模式：我們將積極探索創(chuàng)新采購模式，引入新的技術(shù)和工具，提高采購流程的智能化和自動化水平，以更好地滿足公司和客戶的需求。

2. 拓寬供應渠道：我們將進一步拓寬供應渠道，開拓新的供應商資源，并通過談判與合作，降低采購成本，提高采購品質(zhì)。

3. 完善供應商管理：我們將進一步完善供應商績效評價體系，定期評估供應商的服務質(zhì)量和交付能力，確保供應鏈的穩(wěn)定性。

4. 注重團隊發(fā)展：我們將繼續(xù)加強團隊的培訓和交流，促進員工的成長和發(fā)展。激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)造力，為公司的發(fā)展注入新的動力。

過去一年，采購部全體成員團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚團隊精神，取得了顯著的工作成果。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，提升采購工作的水平和質(zhì)量，為公司的發(fā)展貢獻更大力量。再次感謝領(lǐng)導和各位同事的支持與關(guān)心！

小編感謝您的閱讀！

職報告述職報告 篇7

書記繼職述職報告

尊敬的領(lǐng)導、各位同事：

大家好！我是XX市XX區(qū)某村村委會書記，今天非常榮幸能夠在這里向大家作述職報告?；厥走^去的一年，我深感責任重大，充滿了信心和動力，同時也意識到還有很多不足之處。在新的一年里，我將努力工作，進一步推動村委會工作的發(fā)展，為村民謀福祉。

一、提升村莊環(huán)境

村莊環(huán)境的美麗整潔是村民生活質(zhì)量的重要保障，也是衡量村委會工作成效的重要指標之一。在過去的一年里，我們將整治村莊環(huán)境作為重要工作內(nèi)容，投入大量的精力和資源。我們組織了清理雜草、污水處理、道路修復等一系列環(huán)境整治活動，并引入了一些新的環(huán)境保護技術(shù)和設(shè)備。通過這些努力，我們村的環(huán)境得到了明顯的改善，村民生活質(zhì)量得到了提升。

二、推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

農(nóng)業(yè)是我們村莊的主要經(jīng)濟支柱，也是農(nóng)民增收的重要來源。在過去的一年里，我們積極推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，重點發(fā)展了茶葉種植、果樹繁育、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)。我們引導農(nóng)民選擇適宜的農(nóng)作物，并提供科技支持，推廣先進的種植技術(shù)和管理方法。同時，我們還鼓勵農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想觀念，提高農(nóng)作物質(zhì)量，加強農(nóng)產(chǎn)品的品牌建設(shè)。這些努力帶動了農(nóng)民收入的增加，改善了農(nóng)民的生活水平。

三、增強社區(qū)服務能力

社區(qū)服務是村委會工作的重要組成部分，也是為村民提供便利和解決問題的主要途徑。在過去的一年里，我們注重提升社區(qū)服務能力，加強對村民的溝通和聯(lián)系。我們建立了便民服務中心，提供社區(qū)居民相關(guān)證件、公證、報修等服務，并定期舉辦一些培訓和活動，增強社區(qū)凝聚力。同時，我們也注重了解村民的需求和意見，及時解決各類問題。通過這些工作，我們加深了與村民的互動，增強了村委會的公信力和影響力。

四、加強黨建工作

黨建工作是村委會工作的重要基礎(chǔ)和抓手，也是保持村委會良好運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。在過去的一年里，我們堅持以習近平總書記系列重要講話精神為指導，深入貫徹黨中央決策部署，切實加強黨組織的建設(shè)。我們注重學習和宣傳黨的理論知識，組織了一系列的培訓和講座。同時，我們也注重加強黨員隊伍建設(shè)，推進黨員干部的教育培養(yǎng)和廉政建設(shè)。通過這些工作，我們加強了黨員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保了村委會工作的順利進行。

總之，過去的一年是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谥簧賳栴}和不足。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，把工作做得更好。我將繼續(xù)加強與群眾的聯(lián)系和溝通，增強群眾工作的針對性和實效性；繼續(xù)加強黨建工作，為村委會工作的發(fā)展提供堅強的保障；繼續(xù)關(guān)注農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村環(huán)境建設(shè)，推進農(nóng)民增收和農(nóng)村生活品質(zhì)的提高。希望得到各位領(lǐng)導和同事的支持和幫助，共同為村民謀福祉，共同推動村委會工作的發(fā)展。

謝謝大家！

以上就是我對于“書記繼職述職報告”的詳細描述，希望對大家有所幫助。

職報告述職報告 篇8

個人履職盡責述職報告

尊敬的領(lǐng)導：

我是XX公司銷售部門的工作人員，非常榮幸能夠向您呈交我的個人履職盡責述職報告。在過去的一年里，我通過努力工作，展現(xiàn)出了對工作的責任心和專業(yè)素養(yǎng)。

一、工作職責與責任

作為銷售部門的工作人員，我主要負責銷售和業(yè)務拓展工作，確保公司銷售業(yè)績的提升和市場份額的擴大。在這一年中，我深刻理解了我個人的工作職責，并全力以赴地履行了我的責任。

二、工作目標與計劃

為了更好地完成我的工作職責，我在年初制定了工作目標和計劃。我制定了一個明確的銷售目標，希望能夠?qū)崿F(xiàn)公司銷售額的增長。我積極參與了市場調(diào)研和競爭對手的分析，制定了相應的銷售策略，以應對市場的挑戰(zhàn)。同時，我定期與客戶進行溝通，了解他們的需求，并努力提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務。

三、工作方法與技巧

在工作中，我始終秉持著一種積極主動的態(tài)度，努力尋找銷售機會。我時刻關(guān)注市場動態(tài)和客戶需求變化，靈活調(diào)整銷售策略。另外，我注重與團隊成員和其他部門的合作，共同推動銷售工作的完成。通過與其他同事的交流和學習，我不斷完善自己的銷售技巧，提高自己的工作效率和業(yè)績。

四、工作成果與亮點

在過去的一年中，我通過努力工作，取得了一些顯著的成果。我的銷售額較去年同期增長了20%，實現(xiàn)了公司銷售業(yè)績的提升。我成功開發(fā)了幾個重要客戶，擴大了公司的市場份額。另外，我還獲得了銷售技能培訓的證書，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

五、存在的問題與改進措施

盡管年度工作成績不錯，但我也意識到一些存在的問題。我發(fā)現(xiàn)自己有時會過于關(guān)注短期銷售目標，而忽視了長期客戶關(guān)系的建立和維護。為了改進這一問題，我計劃加強與客戶的溝通和信任，建立更穩(wěn)定的業(yè)務合作關(guān)系。我在銷售技巧和談判能力方面還有待提高，希望能夠參加更多的培訓和學習，提升自己的專業(yè)能力。

六、自我總結(jié)與展望

通過一年的工作，我深刻認識到了職責使命和工作的重要性。我將繼續(xù)努力學習和提升自己，在銷售工作中更加盡職盡責。希望在未來的工作中，能夠進一步提高銷售業(yè)績，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

過去的一年里，我盡職盡責地完成了我的工作職責，并取得了一些可喜的成果。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。謝謝您的支持和關(guān)注！

此致

敬禮

XX

述職報告述職

居安思危，思則有備，有備無患。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？為此，你可能需要看看“述職報告述職”，相信能對大家有所幫助。

述職報告述職【篇1】

一、日常工作

（一）規(guī)范辦文程序，統(tǒng)籌會議服務

一年來，辦公室加強了對辦文辦會工作的管理。首先嚴格按照收、發(fā)文程序處理文件，辦公室工作人員學習了《國家行政機關(guān)公文處理辦法》、《規(guī)范性文件制定程序》，并將各部門發(fā)文進行分類存放，方便了以后的查閱、印刷；其次，加強了對文件內(nèi)容的把關(guān)，做到內(nèi)容完整，合乎規(guī)范要求。行政公章由專人管理，實行使用審批制度。

會務工作較往年有了明顯的改觀，辦公室強調(diào)了會務工作的服務特性，按照會務工作的特點，于會前細化了分工。第一扎實做好會前的各項準備，為會議召開創(chuàng)造條件；第二做好會議的服務和接待，努力為參會人員創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境；第三是做好會議的跟蹤服務，力爭使會議的決議得到貫徹落實。全年共組織籌備，召開了農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”工作電視電話會議，石羊鎮(zhèn)災后重建總結(jié)表彰、慶“七一”暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，接受全國黨員代表到我鎮(zhèn)檢查特殊黨費援建項目，全市XX年第二季度黨建工作例會，全市基層工會組織建設(shè)片區(qū)工作會，向上海靜安區(qū)“11。15”受害群眾募捐活動，石羊鎮(zhèn)村（社區(qū)）黨組織和自治組織換屆選舉動員大會等數(shù)次綜合性會議，起草上報了相關(guān)工作總結(jié)。電話會議采用移動公司提供的企業(yè)信使服務，大大提高了辦公室人員電話通知會議的效率，充分發(fā)揮了智力服務的作用。

（二）強化文字綜合，積極開展調(diào)研

文字工作是黨政辦公室的一項重要工作，也是政務服務的重要方面。一年來，辦公室工作人員努力適應新形勢的需要，在文字材料上嚴把質(zhì)量關(guān)，做到吃透上情，摸清下情，極力把握領(lǐng)導意圖，注意吸收外部經(jīng)驗，一定程度上促進了文風的改進。今年是災后重建的決勝之年，以文件、講話、調(diào)研、報告、總結(jié)為主的文字材料內(nèi)容復雜，形式多樣，為了使文字材料反映出問題，體現(xiàn)出水準，工作人員熟悉了黨的路線、方針、政策，及時掌握上級文件、指示精神，領(lǐng)會上級意圖，并結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，摸準每一份材料的思想脈搏，找準領(lǐng)導思路，先后起草并下發(fā)黨政文件近百份。

（三）認真收集信息，做好信息上報工作

緊緊圍繞黨委政府的中心工作，及時、準確、全面地做好信息報送。隨著對信息要求的拓寬、速度加快、要求提高，我們在信息工作中努力做到“收集信息第一時間、報送信息第一時刻、處理信息第一時段”，確保信息快速報送。截止目前，我們收集、處理各類信息160余條，共向市級報送信息160余條，其中，被市委《信息匯報》刊載23條，《信息快報》刊載19條，《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》刊載2條；政府《都江政訊》刊用8條，市委組織部《組工信息》刊用12條，市紀委《紀檢監(jiān)察工作》刊用5條，市信息辦采用50條，《都江堰快報》刊載32篇。

（四）加強業(yè)務培訓，優(yōu)化檔案管理

為做好檔案管理，我們要求檔案管理人員努力提高業(yè)務素質(zhì)，學習檔案管理的有關(guān)法律法規(guī)和操作規(guī)程，做好檔案管理工作。在日常工作中確定專人，對文書檔案、影像檔案、電子檔案進行整理，目前，已全面完成XX年度檔案的分類，并按照程序裝訂歸檔。

（五）規(guī)范操作程序，做好政府信息公開

根據(jù)市政府統(tǒng)一部署，我辦結(jié)合工作實際，認真做好政府信息公開工作，不斷規(guī)范公開內(nèi)容，擴大公開范圍，強化公開監(jiān)督。今年以來，共主動公開政府信息719條，截止目前，我鎮(zhèn)未發(fā)生一例因有關(guān)政府信息公開事務而引起的行政復議、訴訟和申訴情況。全面完成了政府、金羊村、豐樂村3個政府信息公開查詢點的標準化建設(shè)，并順利通過市信息公開領(lǐng)導小組的檢查驗收。

（六）建立和完善便民服務站建設(shè)運行新機制

嚴格按照成都市、都江堰市村級便民服務站建設(shè)的要求和標準，切實加強和完善村（社區(qū)）便民服務站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新制度建設(shè)，優(yōu)化服務質(zhì)量，全面完成了鎮(zhèn)便民服務中心和19個村（社區(qū)）便民服務站的標準化建設(shè)。同時，我們還突出抓好鎮(zhèn)便民服務中心和各村（社區(qū)）便民服務站的.形象建設(shè)，進一步規(guī)范服務行為、改善服務環(huán)境、拓展服務內(nèi)容、密切干群關(guān)系。

今年以來，鎮(zhèn)便民中心已接待群眾辦理事項4430件，機關(guān)單位專項事項辦理700余件，接待商家、群眾辦理家電下鄉(xiāng)2800戶，總付補助資金74。2萬元；接待辦理汽摩群眾475戶，總付補助資金43。43萬元。按照市政務中心安排，公共場所、餐飲行業(yè)辦理衛(wèi)生許可證業(yè)務受理已啟動，現(xiàn)已向公共場所、餐飲行業(yè)業(yè)主下發(fā)辦理衛(wèi)生許可證程序辦件宣傳資料500余份。

（七）加強機關(guān)管理，搞好督促檢查工作

堅持以“為領(lǐng)導、為機關(guān)、為機關(guān)干部服務”的宗旨，特別是在規(guī)范機關(guān)用餐、用車管理、加強機關(guān)值守、值班安排和考勤等方面狠下功夫。為嚴肅工作紀律，堅持每周一、周五學習考勤制度，同時還對機關(guān)衛(wèi)生和人員到崗情況進行不定期抽查。辦公室還積極做好節(jié)假日值班調(diào)度工作，安排值守人員做好節(jié)、假日期間的各項事務處理和群眾來電來訪記錄。

二、基層組織建設(shè)

（一）加強村級陣地建設(shè)。為進一步將各村（社區(qū)）活動中心建成村民議事中心、黨員活動中心、便民服務中心、教育培訓中心、文體活動中心等集辦公、學習、娛樂為一體的綜合活動場所，對全鎮(zhèn)19個村（社區(qū)）活動中心（3個維修加固、16個新建）功能進行了科學設(shè)置和規(guī)范化建設(shè)管理，為基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（二）抓好黨員隊伍建設(shè)。采取“兩多一會審”的辦法發(fā)展農(nóng)村新黨員，積極拓寬發(fā)展渠道，保證黨員質(zhì)量，著力解決農(nóng)村黨員老齡化問題。全年共培養(yǎng)入黨積極分子50名（其中致富帶頭人和農(nóng)村實用人才20人，退伍軍人0人，返鄉(xiāng)農(nóng)民工22人，其他8人。積極分子平均年齡31。76歲，年齡最小的18歲，高中以上文化占66%，其中大專及大專以上文化程度占20%），預備黨員轉(zhuǎn)正109名，新發(fā)展黨員55 名，目前全鎮(zhèn)黨員人數(shù)已達到1835名。

（三）深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是積極創(chuàng)新活動載體，推進各項工作，建成了都江堰市黨員干部教育培訓基地1個，都江堰市黨建基層基礎(chǔ)工作示范點1個，并順利通過上級相關(guān)部門的檢查驗收。二是在村民集中安置點開展“共產(chǎn)黨員亮身份”和“黨員示范戶”評選掛牌活動，進一步增強黨員宗旨意識，提高黨員服務質(zhì)量。

（四）做好遠程教育管理工作。加強遠程教育網(wǎng)點建設(shè)投入和管理，配合上級部門做好了設(shè)備更新、維護、保養(yǎng)，以及人員的補充和培訓等工作。結(jié)合實際，整合資源，創(chuàng)新機制，基本實現(xiàn)了每個站點工作的正?；⒊B(tài)化。

（五）圓滿完成村（社區(qū)）黨組織換屆選舉工作。通過精心組織，統(tǒng)籌部署，全鎮(zhèn)18個村、1個社區(qū)嚴格按照選舉程序，依法選舉產(chǎn)生了新一屆黨組織領(lǐng)導班子。

三、其他

（一）加強村大管理。做好大學生志愿者的日常管理工作，建立村大qq群，為村大提供學習交流平臺，開設(shè)各項培訓活動，幫助大學生志愿者進一步熟悉城鄉(xiāng)統(tǒng)籌中的工作方法，提高工作水平，更好地服務城鄉(xiāng)基層。同時，按照村大個人特長和所學專業(yè)，切實做好村大上掛室所和下派村、社區(qū)工作，讓大學生真正做到服務與鍛煉相結(jié)合。定期召開村大工作例會，每月上交書面總結(jié)一份，積極聯(lián)系村大工資、補貼事宜。

（二）深入開展“三新”和“文明新家園”創(chuàng)建活動。在28個已建成的災后農(nóng)民集中安置點深入開展“三新”和“文明和諧新家園”創(chuàng)建活動，通過以“三新”和“文明和諧新家園”創(chuàng)建活動為載體，組織志愿者隊伍深入開展勸導活動，擴大活動宣傳面和教育面，實現(xiàn)農(nóng)民集中居住區(qū)管理有序、環(huán)境整潔，農(nóng)民生活舊習逐步轉(zhuǎn)變，鄉(xiāng)風文明水平得到不斷提升，形成廣大人民群眾“爭當新市民，塑造新風貌，共享新生活”的良好局面。

四、存在的問題及下一步工作打算

對照辦公室全年的工作目標，我們深感還由許多工作尚待改進，集體存在以下幾個方面：

（一）宣傳報道工作存在盲區(qū)、盲點

一是缺乏對外宣傳相關(guān)知識、技能的學習。

二是對辦公耗材管理不到位，存在浪費現(xiàn)象。

三是部分室所對宣傳報道工作的意識不強，對此項工作的重要性認識不夠、必要性了解不透切，認為是可有可無的事情。

（二）督促各項行政管理制度的落實力度不夠

我鎮(zhèn)已制訂了許多切實可行的行政管理制度，但在落實問題上存在很大的折扣。辦公室肩負著各項制度落實、檢查、督辦的重任，執(zhí)行的力度不夠，這方面的工作有待日后加強，更希望能夠得到領(lǐng)導更多的支持和相關(guān)室所的大力配合。

下一步，我們將嚴格按照黨委、政府的要求，對內(nèi)不但提升自身素質(zhì)，對外做好服務協(xié)調(diào)工作，扎實推進我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展。

（一）進一步完善學習機制，不斷提升工作人員素質(zhì)

在下步工作中，我們將加大學習力度，不斷提高黨政辦公室的戰(zhàn)斗力。要通過學習，更進一步地提升黨政辦工作人員的整體素質(zhì)和工作能力，提高黨政辦的戰(zhàn)斗力，增強為民服務意識。不斷增強辦公室工作人員辦文、辦會、辦事的能力，為更好地新形勢、新情況，為黨委政府提供優(yōu)質(zhì)的服務打下堅實基礎(chǔ)。

（二）做好辦公室日常工作，為全鎮(zhèn)提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

要繼續(xù)加強辦公室的綜合協(xié)調(diào)能力、參謀助手能力和后勤保障能力。一是要繼續(xù)在辦文、辦會、辦事上下功夫，確保上情準確下達，下情及時上報。認真做好各項會務籌備工作，做好公務接待。二是要做好參謀工作。針對在我鎮(zhèn)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題、新矛盾認真分析，充分發(fā)揮參謀助手作用，想領(lǐng)導之所想，謀領(lǐng)導之所謀，超前預測，認真謀籌劃，取得工作的主動。三是繼續(xù)做好后勤保障工作。要進一步完善公務用車、食堂就餐、機關(guān)衛(wèi)生、夜間值班等各項制度。特別是要安排好人員做好上班時間、節(jié)假日、防汛等時間的值班，及時準確把上級的通知和工作要求上報鎮(zhèn)領(lǐng)導并傳達到各室（所、中心）。

（三）強化監(jiān)督職能，全面提升我鎮(zhèn)機關(guān)作風建設(shè)。

要繼續(xù)加大對機關(guān)作風建設(shè)督查力度，采取檢查、抽查、督查的形式，全面提升我鎮(zhèn)機關(guān)作風。加大對日常值班、衛(wèi)生等工作的督查力度，做到督查到位、通報及時、整改及時，確保我鎮(zhèn)機關(guān)安全和全鎮(zhèn)的穩(wěn)定。

述職報告述職【篇2】

在幾年的駕駛工作中，我嚴格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程，并在教學工作中不斷學習新的車輛維護、修理技術(shù)和駕駛技能，在駕駛實踐中慢慢樹立起“嚴守規(guī)章、安全第一”的觀念，在當年汽車性能、駕駛條件相對較差的狀況下，不懼烈日酷暑，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位交派的各項運輸工作，幾年來未消逝一起安全責任事故，為單位取得經(jīng)濟效益做出了自己的貢獻。通過幾年的磨練，我的駕駛技術(shù)也得到了長足的進步，每年均被安全學習組評為先進。

19xx年10月回到衛(wèi)生防疫站從事駕駛工作，主要為防疫站食品衛(wèi)生監(jiān)督、方案免疫和消毒殺蟲人員外出進行衛(wèi)生監(jiān)督、流行病學調(diào)查、兒童強化服苗、消毒殺蟲工作駕駛車輛，由于疫情處理的特殊性，必需保證車輛的快速出動，因此平常我尤其留意車輛的維護和車況，并且從不計較個人得失，保證最快出車，利用自己幾年駕駛過程中對全區(qū)道路的生疏，總能保證在最短時間內(nèi)利用最佳路線安全到達，得到了站領(lǐng)導和防疫工作人員的充分確定。

19xx至今在從事駕駛工作同時，走上了車輛管理崗位，負責管理站內(nèi)數(shù)輛摩托車和汽車的管理。本著“安全、高效、節(jié)約”的原則，我關(guān)心辦公室主任制訂了車輛管理制度，規(guī)范管理各類車輛，并對駕駛員進行不定期的安全和車輛維護培訓。單位購車時主動為領(lǐng)導出謀劃策，聽取各位駕駛?cè)藛T的看法，依據(jù)自己對車輛的了解，購買的切合單位實際的經(jīng)濟有用、質(zhì)量穩(wěn)定的車型，特別在選擇車輛定點修理單位時，多方考察，利用自己的業(yè)務學問為單位選定了質(zhì)量過硬、價格經(jīng)濟的修理廠家，為單位節(jié)約了資金。

回顧二十多年來的駕駛和車輛管理工作，我主要取得了三方面的成果：

一、始終堅持學習駕駛技術(shù)和車輛修理、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的學問。

幾十年如一日，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點，靠著自己的'鉆研精神，為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題，節(jié)省了單位的開支，保證了行車的安全。1991年參預市勞動局組織的高級技術(shù)工人（駕駛專業(yè)）考試，取得了高級技術(shù)工人資格；19xx年獲得重慶市人事局頒發(fā)的汽車駕駛中級證書；20xx年參預市人事局組織的培訓考試后，取得了汽車駕駛高級證書。隨著駕齡的增長，我的汽車駕駛水平已經(jīng)特殊純熟，對汽車性能的了解已不斷深入到到，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護保養(yǎng)學問已經(jīng)基本具備駕駛技師的水平。

二、二十四年來安全行車超過八十萬公里，從未消逝一起安全責任事故。

我始終強化道路安全法律法規(guī)的學習，提高自身的安全意識，并在實踐工作中不斷總結(jié)閱歷，培育自己應對突發(fā)大事的心理素養(yǎng)。我寵愛汽車駕駛工作，疼惜車輛，工作始終勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀，具有猛烈的工作責任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德，用自己的良好表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導和群眾的認可。

三、在車輛管理工作中，主動貫徹上級有關(guān)車輛管理的政策、法令，并準時請示、匯報、爭論、傳達布置上級對交通安全工作的指示和要求，做好交通安全工作。

每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進行所屬車輛年檢、駕駛員的年審，負責對駕駛員時常進行法紀、法規(guī)訓練，并指導、考核兼職駕駛員操作水平，供應單位兼職駕駛員上崗審核看法，進行車輛駕駛職業(yè)道德訓練和安全行車訓練，增加法紀觀念，確保行車安全。

隨著我國汽車工業(yè)的高速進展和新技術(shù)在汽車領(lǐng)域的大量運用，要求駕駛員不斷把握車輛駕駛、維護、保養(yǎng)以及管理的新學問和新理論，以此來推動單位車輛管理工作的規(guī)范化、合理化。在今后的工作中，我仍將堅持學習業(yè)務學問，提高解決疑難問題和車輛故障的力氣，切實貫徹各項交通安全法律法規(guī)，努力提高車輛管理水平，立足本職工作，敬業(yè)愛崗，為單位的進展做出自己應盡的貢獻。

述職報告述職【篇3】

工作是由人來完成的，所以個人的主觀能動性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵。一味的等著別人催你去工作，讓工作牽著你走，即使兢兢業(yè)業(yè)的去完成，也是很難把事情做好的。工作任務是靜止的，而人是變通的。要迅速而出色的解決工作上的問題，首先就必須克服自身的惰性，發(fā)揮主觀能動性，積極尋求新方法、新思路，靈活變通，甚至在必要的時候要勇于打破舊的'、不適宜的工作傳統(tǒng)，探索更高效的工作方式。社聯(lián)所提倡的也正是這樣一種積極主動的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。這點在社聯(lián)許多優(yōu)秀的學生干部身上都得到了表達，這些正是我需要學習的。

舉辦豐富多彩的校園活動，是學生社團聯(lián)合會的一大特色，工作總結(jié)《籌劃部工作總結(jié)》活動籌劃部是社聯(lián)開展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中，我逐漸認識到做好充分的準備工作，具備良好的團隊意識和合作精神，是做好一切活動的保障。首先，準備工作是否充分，將直接影響到活動現(xiàn)場的效果。準備工作做的越早、越充分，現(xiàn)場遇到的問題就會越少，活動就會開展的越順利。相反，對工作任務推拖，到最后就會變得越棘手，即便是很容易的問題也會變得不可收拾。在活策這種干練、嚴謹?shù)墓ぷ鳉夥绽?，我明白要努力改正自己拖拉的毛病，任何事都力求早準備、早完成?/p>

在任何一個組織中，個人的力量總是微缺乏道的，要表達出戰(zhàn)斗力，就必須有良好的團隊意識。在任何時候，活策所表達出的這種意識，都讓我感到了一個組織的真正力量。我們之所以強大，是因為我們是一個團隊。我明白自己只是團隊中的一環(huán)，但又是不可或缺的一環(huán)。團隊要顯現(xiàn)出力量，每一環(huán)都必須發(fā)揮出自己的作用，相互之間還必須有分工協(xié)作。這種協(xié)作，不僅僅是部門內(nèi)部的協(xié)作，更是社聯(lián)各部門之間的協(xié)作，甚至很多時候，與學生社團或者其他學生組織共事時也要有這樣的分工協(xié)作精神。 現(xiàn)在的我，十分感謝活策教授給我的這些經(jīng)歷，它們的作用絕不僅僅局限于社聯(lián)的工作中。對我而言今后無論是在學習、工作、還是生活中，這些都是放之四海而皆準的處事原那么。我很幸運，因為社聯(lián)給了我這樣一筆珍貴的人生財富。

時間滑過歲月的刀尖，因為有了社聯(lián)的滋養(yǎng)，我不在想從前那樣懵懂和幼稚。偶爾的回憶過去，火暴的社聯(lián)三周年慶典晚會、活力四射的“魅族杯”歌手大賽、令人沉醉的櫻花詩賽朗誦現(xiàn)場、獨具一格、洋溢著濃郁中華特色的中國傳統(tǒng)文化周，這一切都歷歷在目。在這些活動中，我們從來不曾少過汗水和疲憊，但最后成功帶來的喜悅，都讓這些變的不再重要。

述職報告述職【篇4】

為了鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，接續(xù)推進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展和鄉(xiāng)村全面振興，堅決守住防止規(guī)模性返貧“一條底線”，全力推動脫貧戶從“兩不愁三保障”向產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕轉(zhuǎn)變。20_年以來，紫陽縣司法局立足司法行政工作職能，圍繞鄉(xiāng)村振興工作總體部署，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，助力煥古鎮(zhèn)東紅村鄉(xiāng)村振興工作。

一、基本情況

煥古鎮(zhèn)東紅村位于煥古鎮(zhèn)西6公里處，全村總?cè)丝?145人，381戶，轄10個村民小組，主導產(chǎn)業(yè)以茶為主，全村現(xiàn)有生產(chǎn)茶園2800余畝，20_年整村脫貧，人均純收入12000元。20_年人均純收入13112元，同比增長1002元，增幅9.72%。

二、工作實績

1、20_年新建豐產(chǎn)茶園100畝，組建專業(yè)隊伍管護防治，提升老茶園管護20__畝，繼續(xù)抓好1000畝蜂糖李建設(shè)管護。

2、加快水、電、路、訊項目建設(shè)整體升級，村級公共服務設(shè)施功能明顯提升。

3、廣泛動員引導廣大農(nóng)戶培訓，有針對性的開展實用技能培訓。一是圍繞主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力實施茶葉、畜牧養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)實用技能培訓，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，20_年計劃產(chǎn)業(yè)培訓100人。二是大力動員農(nóng)戶勞動力參加足浴、烹飪、月嫂等技能培訓，讓他們掌握一門技能,實現(xiàn)“培訓一人，就業(yè)一人，致富一戶”的目標，20_年計劃足浴培訓30人。

4、協(xié)助鎮(zhèn)村抓好農(nóng)村環(huán)境綜合整治，引導農(nóng)戶自發(fā)清理住戶周邊的衛(wèi)生，時刻保持房前屋后干凈衛(wèi)生，建立“戶保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運”的農(nóng)村生活垃圾處理模式和保潔制度。

5、按照培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民要求，以“文明戶”評比、文明創(chuàng)建等為載體，深入開展“三講”(講良心、講孝心、講公心)教育，年底前，表彰一批“好黨員、致富能手、好公公、好兒媳”活動。

7、開展多種形式培訓村干部，努力提高村黨組織書記、村委會主任和“兩委”班子整體素質(zhì)，完善村民自治機制，大力推進民主與法治、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，不斷提高村民自治能力和水平，充分發(fā)揮村民會議、村民代表會議和“一事一議”制度在民主決策中的作用。

8、包聯(lián)干部深入學習鄉(xiāng)村振興相關(guān)政策的，加大幫扶政策宣傳力度，提高群眾政策的知曉率，通過入戶宣講、發(fā)放宣傳手冊、微信、電話等多種形式及時將各項惠農(nóng)進行廣泛宣傳同時做好政策的解答，不斷提高群眾滿意度和政策的知曉率。

述職報告述職【篇5】

鄉(xiāng)村振興，是關(guān)乎中國廣大農(nóng)村群眾的切身利益，是國家在全面實現(xiàn)小康社會下的一項偉大工程，正逐步成為現(xiàn)實，一步一步的向著目標邁進。

振興鄉(xiāng)村，聚焦三農(nóng)，需要解決面對的問題很多，從上抓起，嚴格落實《鄉(xiāng)村振新戰(zhàn)略規(guī)劃(20xx-20xx)年》的行動綱領(lǐng)。實施鄉(xiāng)村振新戰(zhàn)略是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要基礎(chǔ);是建設(shè)美麗中國的關(guān)鍵舉措;是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效途徑;是健全現(xiàn)代化社會治理格局的`固本之策;是實現(xiàn)全體人民共同富裕的必然選擇。

當前，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。當前，最突出的發(fā)展不平衡，是城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡;最顯著的發(fā)展不充分，是農(nóng)村發(fā)展不充分。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是時代的呼喚，是解決新時代社會主要矛盾的需要。解決新時代社會主要矛盾，對于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略來說，就是要切實把關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述作為行動指南和根本遵循。應認識到，如期全面建成小康社會，進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，最艱巨最繁重的任務在農(nóng)村，最廣泛最深厚的基礎(chǔ)在農(nóng)村，最大的潛力和后勁也在農(nóng)村。在實現(xiàn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化的進程中同步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，這樣的小康社會和社會主義現(xiàn)代化才能經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。

鄉(xiāng)村振興要想取得突破性進展，遵循國家策略，提高農(nóng)村的經(jīng)濟收入是十分關(guān)鍵的，要想讓農(nóng)民提高收入，一方面是加強農(nóng)業(yè)的幫扶和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)作業(yè)的發(fā)展，讓鄉(xiāng)村的土特產(chǎn)有銷路，打開市場。另一方面是可以積極發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，帶動經(jīng)濟收入。在發(fā)展的同時，同樣要貫徹國家的政策要求，強化環(huán)境保護意識，可持續(xù)發(fā)展。

要以科學、全面、實用、精準為原則，大力發(fā)展鄉(xiāng)村事業(yè)，圍繞中央一號文件和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃提出的約束性指標、重大工程、重大項目、重大政策和重要改革任務，落實好鄉(xiāng)村振興的計劃，未全面實現(xiàn)小康生活努力，為了讓鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)共同發(fā)展努力。

述職報告述職【篇6】

從真正開始自己的秘書的工作之后，我便是在自己得工作中非常努力地去完成好每一項工作。同時我也是有更多地去促成自己在工作上的進步與成長，任職辦公室秘書的工作，我也是在其中不斷的學習，就希望自己在工作中的進步與成長是能夠促成企業(yè)的更好發(fā)展。

一、個人工作的完成情況

在這段時間中，我在自己的工作上嚴于律己，認真的做好自己的工作，將每一項任務都盡可能地完成好，當然我也都是有付出更多的努力來讓自己其中去學習，去成長。面對工作上的困難與缺陷，我都是有擺正自己的心態(tài)，多向老員工請教，再認真的去思考，去反思自己，爭取能夠讓自己完成好自己的工作，讓自己真正的在工作上有更好的成績。這段時間交給我的工作，我都是有在規(guī)定的時間內(nèi)完成，并且讓自己做好每一項工作，再者就是在工作的質(zhì)量上通過領(lǐng)導的教導也讓我越發(fā)的有進步，已經(jīng)是能夠?qū)⒚恳豁椆ぷ鞫甲龅捷^好的水平。

二、工作中的成長

在真正的開始這份工作之后才漸漸的明白這份工作的辛勤與繁瑣，雖然事情比較的繁雜，但是還是在自己的不斷努力之下漸漸的適應，到現(xiàn)在已經(jīng)是能夠完全的將這份工作勝任好。剛開始工作的我還是略顯得比較的稚嫩，所以在平時的時光中，我都是有更加的努力，以自己更好的心血來促成我更棒的成長。在工作中我已經(jīng)是漸漸地適應，并且能夠讓自己在工作中有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，同時我也是以向有經(jīng)驗的老員工學習，自我的研究成長來促成自己更好的成長與發(fā)展。

三、工作中的不足

在這份工作中，我雖然已經(jīng)是能比較好的完成自己的工作，但是在較多的時間，我還是急需要以更多的努力來促成自己的成長。當然在工作中還是會因為我個人的粗心沒有辦法真正的將這份工作完成好，而現(xiàn)在我更是需要擺正自己的狀態(tài)，讓自己在工作中去成長，在錯誤中去反思。平時的我還有較多的方面是需要去努力的，在工作的能力上也是需要更多的去提升，所以以后的時間更是需要在工作上去努力，去加倍的讓自己奮斗成長。

雖然一年的工作已經(jīng)已經(jīng)結(jié)束了，但是還是不能夠放松，仍舊還有非常多的方面是需要去成長，去奮斗的。當然我也是非常的希望自己能夠在工作上收獲到成就與肯定，所以我便是會以這一年的不懈奮斗讓自己去成長，真正的做好自己的工作，變得優(yōu)秀起來。

一年的時間就在忙碌的工作之中結(jié)束了，這一年自己完成了自己的本質(zhì)工作，配合領(lǐng)導做好了今年要做的所有工作。今年確實是很忙碌的一年，自己的領(lǐng)導每天都在工作，作為秘書的我自然也是不能有休息的，所以這一年的工作壓力也是比較的大的。雖然這一年確實是很忙的，但自己在這個過程中也成長了不少，學到了很多的東西，是有著很多的收獲的。好在忙碌的一年已經(jīng)過去了，新的一年我的工作會相對輕松一些。

一、主要工作

作為秘書，自己主要的工作就是要配合我的領(lǐng)導完成工作，不要讓領(lǐng)導為一些瑣事操心。秘書的工作是很重要的，這是毋庸置疑的，所以自己也要去努力的提升自己的能力，才能夠把自己的工作完成得更好。這一年我的工作完成得還是很不錯的，工作都能夠在規(guī)定的時間之內(nèi)完成，領(lǐng)導臨時分配給我的任務我也能夠很好的完成，不會因為自己的原因耽誤到領(lǐng)導的工作。這一年做好了來訪者的接待工作、會議的安排工作等秘書要做的工作，完成的情況也是能夠讓領(lǐng)導滿意的，已經(jīng)很少會被領(lǐng)導批評了。

二、工作表現(xiàn)

自己這一年是有了很大的進步的，當領(lǐng)導都在進步的時候作為秘書又怎么能夠沒有一點進步呢?雖然在工作中自己還是有很多的做的不好的地方，也犯了很多的錯誤，但這也讓我看到了自己是存在著很多的不足的，所以之后也應該要更加的努力，也要去用更高的標準來要求自己，讓自己能夠有提高。今年自己能夠在工作上有這些進步還是要感謝領(lǐng)導對我的栽培和指導，讓我能夠更好的去完成自己的工作。

三、工作計劃

這一年自己出錯的頻率是降低了很多的，很多時候犯錯都是因為自己對工作內(nèi)容的不了解，這也讓我看到了自己的缺陷，所以在明年的工作中要更加的努力。新一年的工作計劃就是要努力的去學習，提升自己的工作能力，也要提升自己各方面的知識的儲備。在下班時間多多的去學習一些其它方面的知識，這樣能夠幫助我更好的去完成我的工作。

在這一年的工作中自己也學到了很多的提升自己的工作能力的方法，我相信有了這些方法明年的工作我是能夠完成得更好的。這一年自己的工作成績也給了我很大的信心，我相信我努力的話是一定能夠有進步的也能夠把工作完成得更好。

述職報告述職【篇7】

今年以來，在辦公室的正確領(lǐng)導和同事們的協(xié)作、幫助下，通過自身努力，認真負責的完成了辦公室和領(lǐng)導安排的各種事項?，F(xiàn)將個人一年來學習、工作情況總結(jié)如下：

一、學習方面

堅持每天閱讀各類文章，并認真做好讀書筆記，努力做到融會貫通，聯(lián)系實際，舉一反三。注重學習效果，做到活學活用，學以致用。并根據(jù)日新月異的形勢發(fā)展變化，注重學習新知識，熟悉新學科，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求，不斷拓寬知識視野。在工作中我有強烈的工作事業(yè)心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。今年3月18日，根據(jù)市委辦公室的安排，我到地委辦信息科跟班學習兩個月，使自己個人能力得到進一步煅煉。

二、業(yè)務方面

我作為政法口的秘書，除積極完成辦公室交辦的各項工作以外，還主動為分管領(lǐng)導服好務。今年以來，我認真完成了辦公室領(lǐng)導交辦講話及各種匯報、通知、總結(jié)、經(jīng)驗交流材料等材料的起草校對工作，及時編寫了各類政法方面的信息;對領(lǐng)導交辦的各類信訪案件做到及時處理、及時報送。全年跟隨領(lǐng)導5次下基層進行調(diào)研，并撰寫了有價值的調(diào)研。聽從領(lǐng)導，服從安排，今年根據(jù)辦公室的安排，我參加民兵訓練，在訓練中，我始終堅持能吃苦能戰(zhàn)斗的精神，認真完成各項訓練任務，受到了阿克地委、阿克蘇地區(qū)行署、阿克蘇軍分區(qū)的聯(lián)合通報表揚，并頒發(fā)了先進個人獎牌。

三、自覺遵守辦公室各項規(guī)章制度

今年以來，我嚴格要求自己，認真遵守市委辦公室的各項規(guī)章制度，自覺做到值好班，上班不遲，下班不早退，按要求及時簽到，特別是在有急事、到其它單位辦事、下單位調(diào)研等情況都自覺向辦公室領(lǐng)導請假。

四、存在的問題及打算

1、雖然自己平常也加強了學習，但是學習內(nèi)容僅僅限于自己對口業(yè)務方面的學習，其它方面的知識看得比較少，知識面不廣大。所以在新一年里我將進一步加強學習，更好的適應辦公室工作。

2、心再細一點，工作再得細點，避免出現(xiàn)不必要的錯誤，進一步提高辦文質(zhì)量。

3、加強各方面能力的煅煉，不斷提高自己的辦事、辦文能力，提高工作效率。