新學期計劃作文
發(fā)布時間:2024-04-28 新學期計劃作文2025最新新學期計劃作文。
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新學期計劃作文(篇1)
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。
我的規(guī)劃
①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學期的到來,我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
新學期計劃作文(篇2)
在這個新的學期里,盡力并且趕快的習慣初中的新的日子。容入這個大團體之中。和同學們一起來討論常識的海洋?;钴S的參與課外活動,爭奪為班級爭氣。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生…………
懷著激動的心境,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生??谑切姆侵碌娜兆?,結(jié)交新的朋友,把握新的常識。
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家動身。
2.上課細心聽講,活躍講話,做好筆記。
3.細心細心寫作業(yè),不對答案,細心對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,溫習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.關(guān)于副課及前史,地輿,生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的搗亂要做到不抄答案,不看書,憑仗自己所學的去做。假如遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要比及悉數(shù)做完后,再去找答案,并及時背過。
6.關(guān)于主課及數(shù)學(代數(shù),幾許),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要比照《優(yōu)化規(guī)劃》的解說部分進行進一步的加深了解和穩(wěn)固,并要做操練題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交教師修改或?qū)φ沾鸢?,找出過錯及時糾正。
7.遇到不理解得要及時問教師或問同學,弄了解。
8.每天晚上聽30分鐘英語,操練自己的聽力。
莫泊桑說:“人日子在期望之中,一個期望幻滅了或完結(jié)了,就會有新的期望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠谂?,新的期望,新的征程,新的收成。新學期,新起點,新面貌,讓咱們神往更夸姣的明日,讓咱們再一次踏上征程……
我覺得首要應該做到的是應該細心聽課,將教師課上所講內(nèi)容徹底消化,讓思想與教師同步。一般先以講義為先,書上的內(nèi)容是根底。在把握的根底上,做專項操練,按層次補缺和行進。我還需求樹立一本錯題集,將在操練中做錯的標題和沒有弄懂的標題及時記錄下來,逐個處理,構(gòu)成穩(wěn)固。
在溫習中應該發(fā)起務實精神,也應該注重伺候化和格式化,要養(yǎng)成科學,謹慎的情緒。因為任何一次不伺候的答題都有或許構(gòu)成失分。
1、因為我最單薄的一項科目是語文,效果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。閑暇時刻多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭奪每次作文操練都在40分以上。
2、提早教師的解說做考綱和全品的標題,前天晚上細心預習。多做深,精的標題,拓寬思想。
3、每天堅持朗誦外語著作,養(yǎng)成杰出的語感。細心識記考綱后邊的單詞,嚴厲防止中考因單詞而失分。細心溫習和預習全品的考點聚集和附錄,要求要點把握語法,句型。留意活學活用。
4、依據(jù)考綱細心溫習前史常識點,在未來的1個多月里循環(huán)溫習,加強回憶,細心回憶教師概括的口訣,表格,使用它們能很好的回憶常識點,重視本年產(chǎn)生的時勢,聯(lián)絡時勢與中學前史的聯(lián)絡。
5、依據(jù)考綱與全品上面的標題和常識點循環(huán)溫習,背誦。因為本年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,細心參閱其他地市的中考標題。
以上的學習方案要細心施行,成功在于舉動,過一段時刻要細心剖析查看現(xiàn)狀,與擬定的方案。我要確認學習的方針,盡力學習的方向就是我的方針,正確的學習方針更能催人猛進。反之,沒有方針的學習,就是對韶光一種極大的糟蹋。所以,我的方針就是進入全班前25名。
首要,我以為,學習中不行疏忽的一點就是要學會剖析自己的學習特色,教師講的東西不是不理解,但卻總犯錯,并且關(guān)于一些死記硬背才干學會的東西總覺得不耐煩,因而,在這點上,我期望自己能在新學期里對待學習更細心,更有耐性。要科學組織時刻,沒有合理的組織,再好的方案也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理組織學習,苦楚,歇息的時刻,要把每一點一滴名貴的時刻都抓住。
“學而時習之”預習重要,溫習也不行小看。盡量抽出時刻溫習舊的常識。遇到自己不能處理的問題,應及時虛心腸向同學,教師討教。不能“似懂非懂”,更不能“不理解裝懂”,那就是掩耳盜鈴。以上是最基本的學習方案要求,但想徹底做到也并非易事。我只要盡力+盡力,勤勉+勤勉,一點一點,行進自己的學習水平緩年級排名,爭奪向最高的境地猛進,發(fā)明一個歸于自己的初中四年。高興學習也能效果輝煌,自傲淺笑,將翻開我通向更絢爛的常識庫門的大路……
時刻就像那無情的流水,流去我在小學里的五年歲月。轉(zhuǎn)瞬寒假又將成為曩昔,新的學期即將降臨。細心的回想,曩昔的五年里,自己究竟做了什么?但是,什么也想不起來。莫非真要這樣,流給母校的是一片空白回憶嗎?不,我期望,在小學日子的最終半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我必定要愛惜每一秒時刻,爭奪不讓自己有荒度的一刻。作文
新學期計劃作文(篇3)
新的環(huán)境,新的面龐,新的教室,新的教師。悉數(shù)都是新的,新的口是心非中包含著驚駭,新的未來中包含著不知道。新的學期也必定會有新動向,新方案。
沒錯,悉數(shù)都很別致,就像剛出生的嬰兒般充溢活力,像剛萌發(fā)的枝芽般充溢生機。但也很驚駭,下一秒的日子充溢了不知道,我只能探出腿小心謹慎地行進。
我的方針是北大,我知道這簡直是癡人說夢。與其說是方針,不如說是抱負——因為方針是有結(jié)尾,盡力行進必會成功。但抱負僅僅泡沫,可圓可破。但我無法掌控未來,我僅有可做的是完結(jié)教師交給我的每一項使命。我來到國際上并不是為了一事無成,這一點就足夠了。
我總愛把人生的路途比作沙漠,我覺得在適宜不過了。它們有個一起點:不知道我對未來是口是心非的,但也是驚駭?shù)?。我知道只要越盡力就會越夸姣。我曾經(jīng)在書上讀過一篇論文,標題是:《要么狠,要么滾》雖然口氣有點過火,但我也有必要對自己狠一點。
盡力到力不從心,斗爭到感動自己。這是我常說的一句話。大部分人必定也和我相同,既口是心非未來又驚駭未來。我僅有的方案就是盡力盡力再盡力,活出不相同的自己。
新學期計劃作文(篇4)
高二(12)
班主任:張近四
人數(shù):69
男:28
班級主要工作
二月
主題:感動中國,感動高二
圍繞提高學習效率找有關(guān)同學談話
學生人數(shù):69,其中男生28人、女生41人(現(xiàn)有1位女生去國美學習藝術(shù))
亮點:學生基本上能自主學習,學習風氣較濃,同學之間團結(jié),互相幫助,學習成績正在不斷提高,其中學生對班級前景充滿信心。
不足:學習有一定的優(yōu)勢但未能有較明顯的距離,培優(yōu)工作難度較大,喜歡表揚者甚多,經(jīng)不起挫折的考驗,心理健康教育有待加強。
三月
主題:紅色土地,我們的情懷
談有關(guān)推介書籍學習閱讀感受
一、Super class(濤頭弄潮天使12班)
二、牢記:行為必須承擔責任,學習必須自主超越
三、增選一位數(shù)學課代表,主要幫助檢查數(shù)學課外作業(yè);
四、增選一位英語課代表,主要幫助檢查英語課外作業(yè);
五、數(shù)學每天必須做3―5道,并要親自抄題;
六、英語每天必須做一道完形填空或閱讀理解或短文改錯;
四月
主題:全力以赴出色完成會考
高三,我們要自主跨越
五月
主題:目標,我們在行動
學習常規(guī)教育重點加強。
六月
主題:禮儀,美德教育永恒的話題
正確處理待人接物、為人處世教育
20xx 年 xx月 xx 日
新學期計劃作文(篇5)
新學期邁著輕盈的腳步到來了,而我的新學期計劃也該好好想想了,經(jīng)過深思熟慮,我給自己制定了以下新學期計劃:
第一,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第二,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。
第三,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。
第四,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第五,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。
第六,和同學間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
這就是我的新學期計劃,我也會好好努力,希望在新的一學期可以有很好的成長。
新學期計劃作文(篇6)
新學期開始了,媽媽陪我一起制定了新學期計劃。
一、周一到周五早上7:00起床,晚上9:30睡覺;周六、周日早上8:00起床,晚上9:30睡覺。
二、上學、放學自己走,遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍,留意安全。
三、(語、數(shù)、外)做到課前預習,課后溫習,各科課堂上都當真聽講,積極思索,大聲回答老師提問的問題,課后當真完成功課。
四、天天練琴30分鐘。
五、天天午飯后12:30開始讀書,直到下戰(zhàn)書上學。(由于我從小就不睡午覺。)
六、每周末和爸爸、媽媽一起開讀書會一次。
七、每周至少一篇日記。
八、天天晚上讀英語10分鐘,聽英語磁帶10分鐘。
九、周六上午上電子琴課,晚上上英語課;周日上午打籃球。
十、幫爸爸、媽媽做一些簡樸的家務活。YjS21.cOM
新學期計劃作文(篇7)
新學期是學習的春天,春天是耕耘的時節(jié),春天更是耕種的時節(jié)。耕耘和耕種需求支付艱苦和盡力,只要在春天勤勞地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以咱們有必要勤勉學習,支付艱苦的勞作,才干取得可喜的效果。為此我擬定了一個學習方案:
1、要先方案后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐漸深化堆集的進程。只要訂好方案再學習,學習才是有方案、有目的、有針對性的,才干打敗學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。欺負我總以為,橫豎教師要講,課前預習是剩余的,而這往往是構(gòu)成講堂學習功率低下的原因。首要,預習是課前的“偵查”,可打有預備之仗。其次,預習可使新舊常識聯(lián)絡,有利于更好地把握新常識。再次,預習能夠打敗聽課的盲目性,行進學習功率。最終,預習可使聽課更專注,與教師的合作更默契,然后行進自學才干。
3、要先溫習后做作業(yè)。因為媽媽說溫習是穩(wěn)固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學常識細心溫習一遍,該記住的記住了,該了解的了解了,然后再做作業(yè)。假設每次作業(yè)都能夠做到先溫習,然后像對待考試相同對待作業(yè)的話,那就等于一天幾回考試,就不會呈現(xiàn)平常作業(yè)優(yōu)異,正式考試不及格的狀況了。
4、要先獨立成見后討教他人。我想假如沒有獨立成見是學欠好常識的。成見能夠?qū)ΤWR了解得更名不虛傳,能夠使所學的東西更厚實,能夠使大腦變得更考究。到考試時,平常學習好的同學或許考不出抱負的效果。
延伸閱讀
新學期計劃作文
你是否也在嘗試尋找一篇優(yōu)秀的作文作為參考呢?每個人對于作文都有自己獨特的感悟,寫作是一種能夠給予我們自由和快樂的活動。如果我們在寫作文的過程中缺乏詞匯量,那么很難繼續(xù)下去。如果您從未聽說過“新學期計劃作文”,那么請您繼續(xù)閱讀下文,歡迎品嘗這篇文章!
新學期計劃作文(篇1)
新學期,新氣象,我為自己新學期做了一個新計劃:
在語文上,我應該把好習慣保持下去,改掉自己的壞毛病。比如上課不愛發(fā)言、不自信、馬虎、小動作多。在作業(yè)上要做到認真、仔細、不馬虎的習慣,還要勤交作業(yè),課外還要多看些書,多了解些課外知識,還要多積累好詞好句,用在作文里使作文更加生動。
在數(shù)學上,我應該把做題快、正確多的習慣保持下去,改掉馬虎的習慣,課上認真聽講,積極發(fā)言,多動腦筋。在作業(yè)上應該認真、不馬虎、勤交作業(yè),還要能夠靈活運用方法。
在英語上,我應該把認真、會讀、會寫的習慣養(yǎng)成,把馬虎的習慣改掉,作業(yè)要認真完成,勤讀勤練,爭取在英語上能更上一層樓。
我要對壞毛病采取一些措施,把它們通通趕走:
1.早上6:30起床,做一張口算題卡,錯一罰十。
2.回家先寫作業(yè),每天寫一次日積月累,給家長檢查。
3.每天讀英語半小時,做好第二天的準備,回家后把今天的學習內(nèi)容復習復習。
希望同學和老師可以提醒我,讓我對我的計劃負責,爭取下次考試全都上90分!
新學期計劃作文(篇2)
送走了快樂的寒假,新的一學期到來了,在新的一學期里我有很多的新學期計劃。
首先,在學習方面:一、課前做好預習,給學習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個標記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識混個臉兒熟?!倍⒄n上集中精力認真聽講。不能再像三年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完,這樣學到的知識就不會忘了。三、課后認真復習,增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導自己心理健康成長。
其次,是工作方面:一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務班級。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動,活躍班級學習氣氛。二、尊敬老師,團結(jié)同學,愛護集體。在平時的學習生活中。在尊敬老師,同學和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學,也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的。
最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸??鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。
在新的學期里,對我來說也是一個新的開始,我想我會按著我的計劃好好學習,在新的學期里希望自己可以變得更加優(yōu)秀,成為一個出色的學生。
新學期計劃作文(篇3)
時光飛快。一眨眼,我們已經(jīng)是五年級的小學生了。在過去的一個學期里,我有很多地方做得不夠好。比如,我在路隊上總是要和同學講話,還不服從路隊長的管理。這個學期我一定要改正這個毛病。我還有一個最大的毛病,就是寫作業(yè)磨蹭,看到不會寫的題目,總是喜歡呆呆地看著,而不去請教老師。這個學期,我一定要把這個壞習慣給改了。
雖然我有一些壞習慣,但是我也有好的地方。例如午睡,我基本上能做到不隨意聊天,可以很快入睡。我可以跟同學和睦相處,不和同學吵架。
在這個新學期里,我對自己提出了很多新的要求。例如,上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)字跡端正,不要有涂改,努力提高成績。我還要做一名合格的管理員,負責好班級的值日和柜子。這些都需要我好好地去做,讓班級不扣分。
去年,我期末考試考得不理想,今年我要加倍努力。我的基礎不夠扎實,肯定會落后。如果我想要提高成績,我必須要做到以上幾點。
新學期計劃作文(篇4)
新的學期就要開始,我心中突然有一種想法,我要把我的新學期計劃提前制定好!一步步的前進并完成。我拿來一個筆記本,把我的新學期計劃開始制定起來。
我的新學期計劃有三個。第一個計劃新學期我的學習成績要更上一層樓,我自己也要努力學習,因為天上不可能掉餡餅只有通過自己的努力才可以達成。我的第二個計劃是:在新的一年里我想讀20本書。書籍是人來進步的階梯我想學習好,就必須多讀書、讀好書、好讀書。我的第三個計劃是:注意學習方法,每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂苦后甘來,只要努力就肯定會有回報。
這是我的新學期計劃。
新學期計劃作文(篇5)
轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)成為了過去,而我們新的20xx年也漸漸的來到了我們的身邊。在這樣新的一年的伊始,我對我接下來的一年里,都做出了許多的計劃。立志讓我這個20xx年充滿了希望。所以,我做了一下新學期的打算:
首先,我上課要認真聽課,積極舉手發(fā)言。不能開小差,東張西望,特別要注意“理解”。發(fā)言時不要緊張、害羞,聲音要放大。
其次,“書山有路勤為僅,學海無涯苦作舟”,我要多讀課文外書籍?!白x書百變,其義自見”一本好書,我必須多讀幾遍,才能不斷豐富自己的知識,要用知識充實自己,我相信只要有付出,就會有收獲。
第三寫作業(yè)的時候,不能馬虎,要細心,要認真讀題,不要漏題。學習上有不懂得的地方,要積極請教老師和問同學,要做一個勤學好問的好學生。
第四,作為班長的我,應該對班級負責任:
1、看到垃圾主動去撿。2、要帶領(lǐng)同學認真學習。3、要管好班級,同時也要管好自己的一舉一動。4、看見同學打架,要及時阻止。5、看見同學下課玩危險游戲時,應及時阻止。
這就是我20xx年的新學期的計劃,接下來我要好好的實行,最后,我還要多練習寫作,認真聽取老師意見。在20xx年做最好的自己!
新學期計劃作文(篇6)
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!
新學期計劃作文(篇7)
大學生新學期個人計劃應用文3篇
大學生新學期個人計劃應用文篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新學期的開學。
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。
我代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接同學們的歸來及新同學的加入。
回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。
我們的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。
我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,這是我們學校領(lǐng)導、全體師生努力的結(jié)晶,這是學校的榮譽,更是我們?nèi)w師生的榮耀。
展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已經(jīng)做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。
因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。
你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。
就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。
所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
最后,預祝各位領(lǐng)導,各位同仁和親愛的同學們,在新的征程中能夠走得一帆風順、馬到成功。
愿我們學校的明天,更加輝煌。
謝謝大家!
大學生新學期個人計劃應用文篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表全體同學向?qū)W校全體教職工表示親切的問候!祝福老師新春快樂!祝愿同學新年進步!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復,精力將更加充沛。如果你感覺自己上學期在學習等各方面表現(xiàn)的都不錯,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)上學期自己有好多不足或遇到很多困難的話,千萬不要灰心喪氣。另外,同學們要學會自我管理,自主管理,要培養(yǎng)良好的學習習慣,行為習慣。主動學習,自覺學習,真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)人生的扎實起步。
學業(yè)成功的過程離不開勤奮、刻苦、認真;更離不開實踐。要多到習作室練習,邊學邊思考可以在實踐中解除自己的疑惑,在實踐中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。
每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學生。
老師們,同學們,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。最后,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
謝謝大家!
大學生新學期個人計劃應用文篇3
雖然接近考試,每個人都進入緊張的復習狀態(tài),而就在此時要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學后,我只是想學好專業(yè)知識,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,大學生創(chuàng)業(yè)是解決大學生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到,從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā),現(xiàn)在我正在學習java,雖然不能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!
當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),給大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關(guān)心和支持,有理想信念旗幟的引領(lǐng),我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
對于我來說,如果以我現(xiàn)在的水平,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行。我想,現(xiàn)在我就應該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)了,這個機會不是學校、學院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現(xiàn)在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當然,這還需要與人合作,有團結(jié)協(xié)作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
現(xiàn)在有了這個想法,我就應該努力去實踐,不要三分鐘熱度,遇到少少困難就退縮。不過,俗話有說,行百里者半九十?,F(xiàn)在我和同學合作,讓他們督促我,起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
新學期計劃作文(篇8)
新學期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學期里能繼續(xù)當副班長,為老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的“三好學生”,學習上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光,堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認真,再不把掃帚弄壞,和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當了班級的“窗戶管-理-員”,管理好窗戶是我的責任。
同學們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!
二、
真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的暑假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
在這個新學期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。
我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。
這些就是我的新學期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。
新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養(yǎng)。
第五,和同學間做到團結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。
第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生.期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識.
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活.容入這個大集體之中.和同學們一起來探討知識的海洋.積極的參加課外活動,爭取為班級爭光.做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!
今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……
學習計劃:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的'。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激-情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2006這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫
如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。
學生如果把先生當作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍。----別林斯基
青少年時代,是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論是什么名家講的,要敢于問個為什么,敢問前人沒有問過的問題。 ----別林斯基
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn) 我要以優(yōu)異的成績 模范的行為 來回報老師 無需推衍 因為事實勝于雄辯
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!!
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打-倒!
我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學生身份的事.
新學期計劃作文(篇9)
在這個學期里,我們?nèi)喽加行掠媱?,而我也有新計劃是關(guān)于我在語文、數(shù)學、英語、科學四門學科。
在語文方面預習的時候把不會認的生詞查一查,復習的時候把要背的課文,背的滾瓜爛熟。上課了我會認真寫筆記,考試時把題目重要字詞給劃出來,讓我的語文成績給提高,期中可以的三等獎,期末可以全優(yōu)。
數(shù)學上我在寫口算時不能太粗心大意,保證每次都能全對。在上課時我要認真聽講,課后作業(yè)本不能錯太多,努力有35顆星。面對難題不要怕要認真審清題目。最重要的是數(shù)學的口算比賽每次要滿分,期中考得三等獎,期末全優(yōu)。
在英語方面我會把要背的課文背的很熟,要默寫的我會提前背誦默寫,讓英語的成績變得更好!
科學上,我要多做習題,多背重點知識,上課做實驗積極參加,這能讓我的科學有所進步。
在新的這學期里,我會努力達到這些目標,成為一個好學生!
新學期計劃作文(篇10)
暑假過去了,新的一學期開始了,我的學習生活也翻開了嶄新的一頁。在這一學期里我還要繼續(xù)努力,讓我的學習更上一層樓。
想讓學習更上一層樓,首先要有一個健康的身體。因為毛主席曾經(jīng)說過,身體是革命的本錢這句話,對于學習身體一樣重要。我第一個要改變的是作息時間,因為我每天都會很晚才睡覺,所以我每天上午上學時都不會特別精神。第二個要加強的是體育鍛煉,一說起體育鍛煉我還真是個名副其實的小懶蟲呢,所以我一定要加強體育鍛煉。
然后還要改變我的學習習慣。第一,我要改變我的握筆姿勢。第二,我要改掉我學習上粗心的缺點,以前好幾次考試沒考滿分,都是因為我的粗心造成的,從這學期開始我要認真的對待每一次作業(yè),每一次考試。第三,我要加強閱讀,讀更多的好書。這樣我就能寫出優(yōu)美的詞語優(yōu)美的句子優(yōu)美的文章了。
以上就是我新學期的計劃。老師曾經(jīng)對我們說過光說不練假把式,所以我也一定不會光說不做的,請大家監(jiān)督。
新學期計劃作文(篇11)
新學期又悄然來臨了,就像一陣清風一樣,今年的我似乎成熟了不少,因為我踏上了初一的征途,小學的歷史已成為過去,空白的一頁等著我盡情抒寫,為此,我為自己擬定了一個新學年的計劃,內(nèi)容如下:
1、腳踏實地
上了初一,重點科目從小學的三科上升到了五科,而且科科是重點,作業(yè)量增多,考題難度會相應增加,學習負擔明顯加重。首先我要調(diào)整好自己的心態(tài),應戒驕戒躁,然后一步一個腳印的學習,增加學習的時間,減少玩的時間,提前預習新課,激發(fā)自己對學習的興趣。
2、注重細節(jié)
俗話說:“細節(jié)決定成敗”,上了中學后,我要從細節(jié)做起,上課專心聽講,多做筆記,做到眼到、心到,耳到、口到、手到,作業(yè)認真完成,細心檢查,爭取一次做好,合理安排時間,不熬夜學習,保持精力和腦力,每天對所學的只是進行一個回憶,拒絕機械記憶法。
3、嚴于律己
在中學,我要學會獨立,初中后,老師管得少了,更多的是我們自己去完成工作,為老師減輕負擔。在和同學相處時我要真誠待人、同學遇到難題我應該伸出援助之手。隨時嚴格要求自己,多為別人做事,鍛煉自己的實踐能力。
4、力拼到底
中學是人生的一個轉(zhuǎn)折點,不論是在課堂上還是在考試時,我都應該發(fā)揮自己最大的實力,爭取在年級名列前茅,為班級爭光。高速學習,盡自己最大的努力進取,如果盡力了沒學好不算什么,但如果沒拼全力才會感到遺憾。因此,我要力拼到底!
以上就是我的學習計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度!
學期新計劃作文精選
寫作文要從那些方面入手?作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),作文可以奠定知識功底和素養(yǎng)的基礎。多練習寫作文,提高文字表達水平,進而提高寫作質(zhì)量,編輯特意收集和整理了學期新計劃作文,感謝您花時間閱讀本文!
學期新計劃作文【篇1】
正文內(nèi)容簡介:光陰似箭、歲月如梭。時間像一只正在奔跑的千里馬,轉(zhuǎn)瞬即過;轉(zhuǎn)眼間寒假又在我們的喜怒哀樂中,揮手告別??稍俅沃匦伦?.
光陰似箭、歲月如梭。時間像一只正在奔跑的千里馬,轉(zhuǎn)瞬即過;轉(zhuǎn)眼間寒假又在我們的喜怒哀樂中,揮手告別??稍俅沃匦伦绞煜さ淖?望著熟悉的老師和同學們,上學期的點點滴滴又仿佛浮現(xiàn)在眼前。終于小學征途的最后半年到了,我要用我最優(yōu)異的成績來回報家人、老師對我的教導。認真度過最后的半年。
六年級下學期,是小學征途中最最重要的時間,我們要珍惜好這最后的半年,要用雙倍的努力、勤奮來考試自己理想的初中。
首先要制訂一個學習計劃
NO.1:上課遵守課堂紀律,不說話、不開小差,積極回答老師的問題。
NO.2:提前預習老師要講的內(nèi)容,以及老師講完后要及時復習以免遺忘。
NO.3:課后盡量不和同學們追跑玩鬧,要積極在班里看課外書,增加知識。
NO.4:家庭作業(yè)不拖拉,要及時寫完,不讓家長督促。
NO.5:堅持每天看書60分鐘。
在新學期尋找一個與自己實力相當或較好的同學當自己競爭對手,努力擊敗他,但是失敗了也不要氣妥、灰心,要拿出雙倍的努力來擊敗他。
同學們,我們只有半年時間,說多不多,說少不少,我們要抓緊每一分每一秒,不要給予對手超越你的時間、不要退步、不要原地踏步。讓我們對自己說:“為了自己的理想、沖刺!
學期新計劃作文【篇2】
“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,小學生五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的小學生六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的小學生六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風飄揚。小學生六年級了,新學期、新目標、新希望,我踏上新的征程。
迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學期的一切都是如此美好,相信這個學期也是這般的美妙。
剛開學,我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,每日的積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。
我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風帆,向新學期,努力!
學期新計劃作文【篇3】
一、指導思想:
本學期,我們一語組全體成員將繼續(xù)認真學習浙江省教育廳教研室《小學語文教學建議30條》、《新課程標準》和教育工作會議的有關(guān)精神,進一步深化課程改革,不斷地總結(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,抓教學常規(guī)的落實,開展課題研究,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,進一步推進書香校園建設。真正確立以“為了每一個學生的發(fā)展”為軸心。努力發(fā)展和提高學生的語文素養(yǎng),全面提高教學質(zhì)量,使教研組工作上一個新臺階。
二、基本思路
1.圍繞一個中心:全面提升教學質(zhì)量
2.踐行兩大特色:學科基礎建設和小班化教育
3.樹立四種意識:常規(guī)意識、質(zhì)量意識、輕負意識、特色意識。
三、工作要點:
1.加強教研組團隊建設,建設學習型教研組。以課堂教學質(zhì)量為基礎,堅持教研活動前的文章學習,確定每次教研活動主題,做到有目的,有組織,有步驟,有結(jié)論。以爭創(chuàng)先進教研組為動力,共同努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,促使教師的專業(yè)化成長。
2.在重構(gòu)課堂教學的過程中,關(guān)注效益。重點體現(xiàn)在兩個方面。其一,對教材的理解和把握(包括計劃、教學設計、教學反思),其核心是教學設計,其靈魂是教學目標。其二,課堂教學的組織能力。教研組將加強研究和學習。在研究和相互學習之中不斷豐富對教材的理解和把握;同時,要通過觀摩、交流、互助,在反思中不斷提高自身的課堂教改能力。將二者有機的結(jié)合,形成對重構(gòu)課堂教學為最初原動力。
3. 開展小班化教學實驗,創(chuàng)設和諧、生動、愉快的“小班化教學”環(huán)境,注重學生的個性發(fā)揮,崇尚人文關(guān)懷,讓小班成為提升師生自信和成就的天地。
4.繼續(xù)加強兒童詩的誦讀,經(jīng)典作品的閱讀,推進書香校園的深入、持久建設。
四、本學期教研重點關(guān)注主題:
“寫字教學”。
學期新計劃作文【篇4】
(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。有些學生學習毫無計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。
何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
學期新計劃作文【篇5】
新的一學期又到了,我已經(jīng)上五年級了。
開學的第一天早晨,我早早地來到了學校??吹浇淌覔Q了,老師也換了。語文老師換成了個男的,數(shù)學老師是女的,還是班主任呢!
教室里窗明幾凈,寬敞明亮,一塵不染。墻上貼著袁品川同學剛寫的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的條幅,勉勵我們學習不斷進步。不一會兒同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了,他們個個精神抖擻,有的長高了,有的長胖了!從大家的言談舉止中,可以看出他們更懂事了,更有禮貌了,還更活潑可愛了!
第一節(jié)是語文課。語文老師中等身材,莊重、嚴肅。剛中帶柔,從他的眼神中覺察出有一股慈父般的愛。他上課幽默、寓教于樂,聲情并茂,使原本沉悶的課堂一下子變得生動有趣了。同學們個個神情專注,聽得津津有味。真不愧為一位教學經(jīng)驗豐富的高年級老師!
第二節(jié)是數(shù)學課。既是班主任又是數(shù)學老師的夏老師來了!這位年輕的女老師身材高挑勻稱,扎著一個馬尾辮,圓圓的大眼睛,一張瓜子臉,長得很漂亮!她充滿活力,面目和藹可親。有時雖然嚴肅,但透著對我們的關(guān)心和關(guān)愛。她的聲音很特別,清脆悅耳,同學們被她的一言一行深深地吸引住了,課堂上沒有一絲雜音,她真行!
我還發(fā)現(xiàn)那些好的同學更優(yōu)秀了;以前在我印象中較差的學生,他們也變好了,上課不亂講話了,不開小差了。反而開始積極發(fā)言,認真聽講了。他們能改掉不良習慣,真不容易啊!
新學期,新起點,一起加油吧!
新學期計劃作文集錦
文章撰寫是人類發(fā)現(xiàn)自我、表達自我和文明發(fā)展的一種方式,不僅是一種工具,也是一種必然選擇。一篇出色的作文往往需要作者付出很大的努力。在你寫作的時候,是否有什么特別的思路或者想法呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心整理,我們特意推出了“新學期計劃作文”這一篇文章,希望您能在這里找到您所需的信息,并且愿意將其收藏!
新學期計劃作文 篇1
計劃一:
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。認真審題,弄清題設條件和做題要求;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。計劃復習;筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
計劃二:
這個暑假嘛,說不上是“頹廢沮喪”的,但也不能用“豐富多彩”來形容。唯一值得紀念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,收獲倒是不少,大開眼界,既陶冶了情操,亦洗滌了心靈。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和N低的辦事效率,昨天才完成作業(yè),特長等等都未來得及培養(yǎng),是我自己不善于利用時間,而白白荒廢了這大好時光。昨天看了方方的一篇文章,名為《節(jié)約時間》,說得很到位,充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性,有興趣或者有時間的同學可以去拜讀一下。
算了,吸取教訓就很好以后辦事要認真專心,不要漫不經(jīng)心、三心二意的,要注重辦事效率!那,說點積極地,現(xiàn)在來看看我新學期的打算吧!
在學業(yè)方面:我應當盡力保持班級前五名,級部前六十名。這個要求,相信只要努力就不算高!加油,我宋曉蓓說到做到!
在文娛、特長發(fā)展方面:所謂“3+X”中的“X”,我已決定是樂器,最好是guitar。好好學,好好發(fā)展,我能行的。
在體育鍛煉方面:堅持夏、秋天每早都要做廣播體操,冬、春天要堅持圍操場跑兩圈。爭取100m短跑保持第一名。
交友方面:新學期,班里一定會來新同學,一定要好好的相處,認真做到:慎交友、交諍友、交益友,不交損友等交友原則。
心理發(fā)展方面:積極健康,堅決摒棄陋習,多培養(yǎng)特長。要樂觀,中國有句古語在哪兒摔倒的,就在哪兒堅強地站起來!我能!
新學期計劃作文 篇2
時光飛逝,歲月流逝,時間過的飛快。一轉(zhuǎn)眼,就到了新的學期。我就來說說我五年級的新學期打算。
1、我要改掉上課神游的壞習慣,改掉上課說小話,思想不集中的壞毛病,改掉這些習慣就更好了。
2、我要在我值日的那天早起,打掃衛(wèi)生。我不會像往常一樣偷懶了。我會把共屬于我們的教室打掃的干干凈凈。創(chuàng)造一個干凈舒適的學習環(huán)境。
、、、、樣樣做好。
4、我在家里要幫媽媽做家務活不和長輩頂嘴,自己能做的事自己做,不撒謊,實事求是。
校規(guī),在學校里當一個好學生,懂禮貌,講文明,衣著整潔,在學校里戴紅領(lǐng)巾。見到老師主動問好,不說臟話,不罵人。
這就是我的.新學期打算,做到上面的5點,我絕對可以進步。通過我的打算,我一定會竭盡全力完成我自己的目標,成為一個優(yōu)秀的學生。
新學期計劃作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,新學期如期而至。這已經(jīng)是我留在小學的最后一個學期,也是小學中最重要的一個學期。新的學期當然要有新的計劃,我的計劃如下﹕
努力學習是必須的
在這最后的半年,我們將迎接一場重大的考試——考初中。為了能使自己考上一個理想的中學,我要把課本學的“透熟透熟”。認真對待每一節(jié)課,努力珍惜每一次學習的機會。并把在加強班所學的課外知識牢記在心。
勞逸結(jié)合是王道
在緊張的學習之余要給自己留一定的時間放松一下那緊繃的神經(jīng),可以看看漫畫、唱唱歌、和死黨一起“禍害蒼生”。最好做到﹕在課堂上玩命的學,在課下沒命的玩。只有這樣才可以使自己既能玩的痛快又能在課堂上專心學習。記住勞逸結(jié)合才是王道。
鍛煉身體要做到
在生活中,我要抽點時間來鍛煉一下我這“球形”的身軀。為了能有超常的體力,我經(jīng)常在下課是運動,以免上體育課時跟不上隊。我要每天堅持鍛煉身體,讓我不要再“橫”向發(fā)展了
珍惜友誼很重要
再過僅僅三個月,我就要和班里的那群死黨分離了。我現(xiàn)在一定要珍惜同學之間的友誼珍惜和他們在一起的點點滴滴,說不定以后在大街上碰到某一個同學可以上前打個招呼,遇到困難時也可以叫他幫幫忙呢。小學的友誼是最純真的是不參一點利益關(guān)系的,我要珍惜友誼,珍惜小學時光
保護視力要加油
我為了保護視力,現(xiàn)在已經(jīng)和電腦游戲“絕交”了。眼睛一輩子只有一雙,保護視力是相當重要的。我要多看遠處,多看綠色植物。讓自己的眼睛恢復到最佳狀態(tài)。
以上為我的新學期計劃,在新學期我要拼搏,我要奮斗!
補充﹕本篇作文不是十全十美的,大家有好的建議的話,情在評論中寫出,我會及時改善作文的。
新學期計劃作文 篇4
2月26日,開學的第一天,新的一個學期又到來了。當然,新的學期自然也有幾條新的計劃咯。小朋友開來看看新學期計劃吧!
篇一:
新的學期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習,提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
篇二:
新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:
1:學習態(tài)度:學習態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發(fā)言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。
多寫、多聽,提高我的口語水平!
詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!
不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數(shù)學成績更上一層樓。
古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監(jiān)督!
篇三:
明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
一、學習方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
認真的聽老師講課
大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
篇四:
啊,新學期來了,一眨眼,我都上6年級了。
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學期做打算了。
首先說說語文吧。我的語文成績一直不太理想,所以這學期我要上課認真聽講,認真完成老師留的作業(yè),多讀讀課文,多看多記多背。
接著說說數(shù)學,上課前先要預習一下老師即將教的知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時,要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。
最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后老師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對學英語有幫助呀。
我相信,如果我認真做到的話,一定不會讓爸爸媽媽失望的。
篇五:
新的學期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習,提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
新學期計劃作文 篇5
篇一:初三新學期開學計劃
經(jīng)過了初中階段的最后一個暑假之后,我終于等到了新學期的開學。但是這個開學和以往的開學真的不一樣,因為這個開學之后就代表我必須要為明年六月份的中考做準備了。如果這一學年沒有一個更好的學習計劃的話,我一定不會考上自己中意的高中的,所以說我要為自己做出一個完美的學習計劃,讓我的初中生涯沒有一點點的遺憾。
第一部分:在家的時候,一定要用更多的時間將以前的知識自己進行一個比較粗略的復習,然后做一些題來喚醒自己曾經(jīng)的記憶。爭取在老師幫我們復習的時候,我能夠有多一點的時間研究自己還薄弱的地方。特別是那些所需要背誦的東西,我一定要好好的給翻出來記憶一下。
第二部分:在學校的時候一定要好好的利用自習時間,特別是晚自習和午自習不要把時間給浪費在那些沒有用的事情上。將這兩個自習好好的用來看書和做題,特別是做一些自己不是很拿手的題,因為只有做好了自己不會做的題,自己的實力才會提高。爭取在最短的時間里面,將自己比較差的地方給補起來。
第三部分:一定要好好的利用周末整整兩天的時間,因為在這兩天里面我可以用很多很多的時間,將一些自己需要背誦的文言文還有英語單詞給背誦完整。然后還可以繼續(xù)背誦政治歷史地理生物等,所有需要背誦的知識點。
我相信我只要最后再堅持一學年,我就一定可以搞定我的中考。
篇二:高一新學期開學計劃
又是一個新學期了(一句被重復過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是定了計劃,就一定要實行。
篇三:高一新學期開學計劃
中考意味著三年初中生活的結(jié)束,而中考的結(jié)束已經(jīng)意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻,我們已步入一生中的黃金時段.這是一個生活的轉(zhuǎn)折點,今后的一切都要從這里起步……
高中,是我學習和身心將全面發(fā)展的地方。
面對新的學習任務,沒有任何人會輕言放棄,包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學習科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會影響其他科目,尤其以語文和數(shù)學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課,不會讓自己比較弱的學科扯成績的后退。并且在學習中,必定不影響其他同學的學習,認真遵守學校的校紀校規(guī),為高二良好的學習打好基礎,爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我,取得好成績。我要將稽山中學的校風“勵志”,“鴻學”,“翔宇”發(fā)揚到底。我將堅持這六個字,堅信“有責任心的人,今天可能平凡,但明天絕不平凡”,這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態(tài)度外,我在學習中也盡可能地注意細節(jié),相信“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗!”
在身心上,我將認真聽取老師對我的指導,積極參加各種有益身心的活動,堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難,我會積極向老師談談,以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強體魄,珍愛生命。
以上是我的新學期計劃,我將認真實現(xiàn)它,讓自己成為一個學習與身體,心理與道德全面發(fā)展的一個中學生。
篇四:高一新學期開學計劃
新的學期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。
5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
篇五:高三新學期開學計劃
新學期的開始,也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。
我以往的問題:(可能有點夸張,你看著修改吧)
(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
(文字組織和表達能力、寫作能力不強。
(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。
(5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。
應該閱讀學習
(理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(略讀和瀏覽。(集中的學習,而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
提升思想,提升語言,提升技巧。
提升思想,有四個目標:
(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。
(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧
審題:三讀三思——讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。
解題:三聯(lián)三比——聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細三清——細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。
復查:三定三戒——面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)
篇六:高三新學期開學計劃
對于準高三同學來說,合理安排時間、制定學習計劃非常重要,只有這樣才能夠在學習中真正做到不盲目、有規(guī)劃,讓學習目標更容易實現(xiàn),有利于養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
1.計劃要有明確的目的,或者說按照目的制定計劃。
例如某人數(shù)學基礎較差,他就制定數(shù)學復習計劃,目的就在于加強數(shù)學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的。
2.要有學習內(nèi)容和完成時間,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。
例如某人在自己的`數(shù)學復習計劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學數(shù)學和初一數(shù)學全面復習一遍,于是他就要把復習的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。
3.要有保證完成學習任務的方法和措施。
例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題:
1堅決保證常規(guī)學習時間,充分利用自由時間
常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務驅(qū)使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長。
2長計劃和短安排
由于實際的學習生活千變?nèi)f化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。
3制定計劃要從實際出發(fā)
在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢?首先是自己的知識基礎。基礎好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力,能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學進度而訂,很多學生個人學習計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學進度的實際,而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學習內(nèi)容和老師的教學內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
4計劃要留有余地
計劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,這樣計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),在訂計劃時必須留有余地。否則,在實施過程中受到?jīng)_擊時,會因沒有辦法調(diào)整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。
5經(jīng)常對照,及時調(diào)整
計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調(diào)整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。
新學期計劃作文 篇6
【新學期新計劃作文】
【篇一:新學期打算】
一個愉快的寒假過去了,又盼來了一個新的學期.
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了,四年級是中高年級的基礎,如果四年級沒學好,到了五六年級學習就會相對困難,因此我給自己制訂了一份新學期打算.
首先,我要改正不好的習慣.要:關(guān)心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發(fā)言……其次,要做到每課前課前預習和課后復習,并完全掌握所學的課內(nèi)知識,爭取每次考試成績達到80分以上.另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間.接著,我要抓緊課余時間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識,做一個知識淵博的人.我三年級和四年級上冊英語成績不理想,我決定在這方面加倍努力,做個德智體全面發(fā)展的人.
請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!
【篇二:新學期,新計劃】
新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期.在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓.
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去.而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高.驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底.
數(shù)學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破.和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道.我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心.所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班.
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了.在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時.
在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!!
【篇三:新學期新計劃】
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.時間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣駛進了中學的海面.迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想.目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸.確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志不要常立志.
弗蘭克林說過:“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得.
來到中學是我感到自豪也感到隱隱不安老師無微不至的關(guān)懷是我感到母親般的溫暖期望與關(guān)懷責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn)我要以優(yōu)異的成績模范的行為來回報老師無需推衍因為事實勝于雄辯今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……
學習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā).
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記.
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課.
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容.
5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做.如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過.
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?找出錯誤及時糾正.
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白.
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力.
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!
【篇四:新學期新計劃】
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生.”新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的四年光陰.轉(zhuǎn)眼暑假又將成為過去,新的學期已經(jīng)來臨.仔細的回想,過去的四年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來.難道真要這樣,留給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在中學生活的三年里要踏踏實實的做好每一件事.
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言.不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要我堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同.如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人.而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的'工作.在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了.
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
【篇五:新學期新計劃】
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習.預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題.
二、聽課.學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”.
三、做課堂筆記.做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記.
四、做作業(yè).1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做.
五、課后復習.1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量.
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到.
【篇六:新學期新計劃】
1、每天都不能松懈.上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉.把當天所學的課程復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍.
2、堅持每天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語.
3、認真完成作業(yè),這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識.語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范.
4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護環(huán)境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里……
“每天我都能看得見,時刻提醒自己要努力!”王宇鵬說.
新學期快到了.為自己的學習提前做好規(guī)劃,明確新學期的目標,找到前進的方向,才能收獲更大的成績.王宇鵬早早就設計著自己新學期計劃,“我都想了一個假期了!先是總結(jié)了上學期的學習情況,尋找自己學習中的問題,把他們都寫出來.再把自己想達到的目標都列舉出來,最后找出可行的辦法,綜合成新學期計劃.我就照著它嚴格要求自己,相信新學期一定會有進步的.”王宇鵬自信地看著新學期計劃.“光說是沒有用的,關(guān)鍵要看行動.”王宇鵬的父親笑著說.“那你們就負責監(jiān)督,看我的行動吧!”王宇鵬信心十足,對新學期充滿期待.
和王宇鵬一樣,早早制定了新學期計劃的張揚也期盼著快點開學.“我的計劃很切合實際,每天的作息時間、學習時間、學習科目和游戲時間都規(guī)定好了,只要嚴格執(zhí)行,就一定能有成效.我相信,在新學期,我的成績一定會再提高的.”張揚的媽媽說,張揚每學期都會根據(jù)新學期情況制定出相應的學習計劃,并嚴格按照上面的時間安排去做,所以張揚的成績一直很好,“學習根本不用我們操心.”張揚的媽媽自豪地抱起女兒.
“快開學了,同學們在經(jīng)過一個寒假以后,難免會有所松懈.為了盡早地進入學習狀態(tài),適應新學期的學習生活,能夠提早制定學習計劃,或者大致勾勒出新學期的規(guī)劃,都會幫助學生回歸學習狀態(tài),為開學打好基礎,也能提高學生的學習效率,實現(xiàn)他們自己的目標.”長春市87中學的付薔老師也在準備著她新學期的計劃:檢查作業(yè),開班會歡迎大家回來,一起分享假期心得,談談自己的新目標……“我們都站在新的起點上,一起迎接開學,一起迎接明天的挑戰(zhàn).”
【篇七:新學期新計劃】
快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期.新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計劃.
首先,在學習方面:一、課前做好預習,給學習新的知識做好準備.在自己看不不明白的地方做個標記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文.引用媽媽話說:“先跟這些新知識混個臉兒熟.”二、課上集中精力認真聽講.不能再像二年級以前那樣.知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了.課堂上不放過老師講的任何知識點.課后再把作業(yè)做完,這樣學到的知識就不會忘了.三、課后認真復習,增加自己的閱讀量,多看些有意義的書.在新的學期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時完成老師布置的每一項作業(yè).讀書這也是一種增長自己知識的好方法.一些國內(nèi)外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導自己心理健康成長.
其次,是工作方面:一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作.身為大隊委的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務班級.在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動,活躍班級學習氣氛.二、尊敬老師,團結(jié)同學,愛護集體.在平時的學習生活中.在尊敬老師,同學和睦相處.既要幫助那些需要幫助的同學,也要虛心接受老師和同學提出的寶貴意見.做一個謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊委干部.我相信我會做到的.
最后,在生活方面也想給自己定一些計劃.我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔一些家務了.爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗.還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了.爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸??鞓返纳瞽h(huán)境,健健康康的長大.我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情.
新的學期,新的開始,我會按著我的計劃學習新的知識接受新的挑戰(zhàn).在新學期里讓自己在學習中進步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀.
【篇八:新學期新計劃】
六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學.開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑.是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知.
凡事預則立,不預則廢.新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃.
在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜.在語文學習方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力.
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長.在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結(jié)合.
在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì).
鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務.
計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行.我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進.但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔.
2025最新假期作文通用
作文有助于訓練人的邏輯思維能力,通過寫作我們能夠更加認識周圍的社會發(fā)展和演變。欄目小編認為這篇“假期作文”文章非常適合廣大讀者閱讀。希望我的解決方案對你有所幫助請別忘了把它收藏起來!
假期作文(篇1)
國慶節(jié)長假期間我們?nèi)覝蕚淙ヌ珎}旅游。
前幾天,媽媽先在網(wǎng)上訂好了火車票,今天就可以到寧波火車站去取票了。
取票過程非常簡便,只要把身份證放在自動取票機上,機器就能自動識別,并能快速地打印出火車票。
科技改變生活,有了互聯(lián)網(wǎng),生活變得更方便了。
放假的第二天,我和何梓欣、朱姿宣、章致誠去博物館里玩了。我們走路去的博物館,章致誠還做了一面小紅旗。在博物館那里的空地上我們?nèi)齻€女同學還玩了“老狼老狼幾點鐘”的游戲。跟同學們在一起我覺得很開心。
我還和我弟弟去磐安那里吃晚飯了。那里有秋千,有攀巖,那里做的菜有油炸薯片,還有雞湯,那里風景很美麗!
國慶假期天天都過得興高采烈,我們?nèi)ブ苓呁媪撕猛娴?,吃了好吃的東西,看了美麗的風景。
可最讓我難忘的是和哥哥在湖邊捕蝴蝶,我們每人手拿一張捕蝴蝶的網(wǎng)子,五顏六色的蝴蝶在草叢中飛舞,我追著蝴蝶跑,跑的滿頭大汗,好不容易捕到一只黃色的美麗蝴蝶,累的我氣喘吁吁?;氐郊依铮野押龀闪藰吮緤A在書里,每次看到它,心里美滋滋的。
我和媽媽在飯館里吃飯的時候,有個人拿著一張紙,拿到媽媽眼前,讓媽媽看,媽媽問他話,他就搖搖頭、擺擺手,指指他的耳朵,媽媽就掏出5元錢給他,他就走開了,去別的餐桌去了。
我問媽媽他怎么了,媽媽說:他是聾啞人。我問:是真的嗎?媽媽說:是真的。
這個假期,我和爸爸媽媽一起去了寶雞,寶雞有個山叫“吳山”,我們征服了這座山。4月30號天氣真好,山上樹木郁郁蔥蔥,景色優(yōu)美,空氣新鮮,真是“天然氧吧”。等我們爬到山頂,有人看到我都夸我:這孩子能爬上來,真了不起。
我愛爬山,爬山真是一種享受!
假期作文(篇2)
經(jīng)過了一周的緊張學習,又迎來了愉快的周末,這個周末不一樣,因為這個周末我和我的好伙伴在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起去龍源峽露營了,這是我第一次露營,心情非常的興奮!
車子奔跑了兩個小時終于到達了目的地。綠綠的草地,真寬廣?。∫幌氲酵砩衔覀兙涂梢栽谲浘d綿的草地上睡覺,心里無比的激動,充滿了期待。這時,爸爸媽媽已經(jīng)把帳篷搭好了,于是,我鉆了進去,在里面東瞧瞧西看看,原來帳篷就是這個樣子的啊,好有趣呀!正當我看的出奇,一股濃濃的燒烤香味撲鼻而來,我趕緊爬出帳篷,去品嘗那美味了。
時間過得真快呀,不知不覺太陽就下山了,一望無際的天空閃爍著無數(shù)的小星星,媽媽指著一條密密的像河一樣的星星對我說:那是銀河,旁邊兩顆閃閃的最亮的星就是牛郎星和織女星。廣闊的夜空好美啊!
愉快的時光總是那么短暫,我馬上就要在大自然的懷抱中入睡了,晚安,伙伴們!
假期作文(篇3)
這個周末,我過得非常艱難,但是很有收獲。
前幾天,由于過敏,我渾身上下的皮膚都發(fā)出一粒粒紅色的東西,密密麻麻的,就像一顆顆赤豆,非常非常的癢。星期六上午爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病,我害怕極了,就怕要吊針。還好,醫(yī)生只給了藥片和藥膏?;丶液蟪粤怂帲瑴喩硗繚M了藥膏,白白的,粘粘的,衣服都不好穿,難受極了,就這樣,我還是覺得很癢。
吃完午飯,爸爸媽媽送我去參加圍棋升級考試,因為吃了藥,覺得頭很暈,我在車上睡著了。
比賽開始了,我開始下得不好,給對手吃了一大片,我想認輸了,但是媽媽說過,不能隨便放棄,我打起精神,想盡辦法,不斷進攻,也圍了對手不少地,棋下完了,我很緊張,我們兩個占的地看上去差不多,不知誰會嬴。裁判過來了,點了點目。最后是我勝了八目。
終于嬴了,我太高興了,接下去的比賽,我要下得更好。
假期作文(篇4)
在清明小長假里,有許多令我回味無窮的事,但最讓我感到驚喜與難忘的還是和表哥一起去石漫灘南岸玩耍的情形,
早上,睡眼朦朧的剛從床上爬起來,爸爸便高興地對我說:“兒子,今天我們一起去河南岸玩,你表哥也去。”剛說完,我便高興得一蹦三尺高,睡意全無。準備好以后,爸爸高喊一聲:出發(fā)!我們便踏上了旅途。
汽車一路顛簸,我們終于到達了目的地——花博園。來游玩的人可真不少??!大門前停著一排排車輛,園內(nèi)有好多游樂設施,遠處是一片片花草和綠樹,真是美麗極了!車剛停,我和表哥便一陣風似得跑了進去,來到游樂場,首先一個吊橋引入眼簾,我倆二話不說,轉(zhuǎn)眼便登上了上去,我們站在橋上,緊握著繩子,任由腳下的吊橋一上一下地搖擺,我的身體也隨之起伏搖蕩,其中,有幾個膽小的孩子竟嚇得哭了起來。雖然我頭上也大汗淋漓,但還是努力地向前走。我能明顯得感覺到雙腿在發(fā)抖,終于,經(jīng)過一番驚心動魄之后,我終于堅持下來到了橋?qū)Π?,我當時就好比考了一百分還激動。
我倆繼續(xù)向里走,一座迷宮赫然呈現(xiàn)在眼前,當我們進入迷宮后,剛開始,因為沒有碰到岔道覺得很輕松,但第一個岔道出現(xiàn)時,我們的意見發(fā)生了分歧,我說走左邊,而他卻堅持走右邊,最后我們決定分開行動,等走到最后,我順利到達了出口,但他卻還在迷宮里迷茫的走著。最后,他無心在尋找出路了,直接從柵欄下鉆了出來。
后來,我們又爬了蜘蛛網(wǎng)、蕩了秋千、走了獨木橋……
這一天,我過的很充實,在吊橋上,我懂得了勇敢前行才能到達目的地;在迷宮里,我懂得了堅持和動腦才會勝利;在爬蜘蛛網(wǎng)時,我懂得了克服內(nèi)心恐懼才能攀登到高峰……
假期作文(篇5)
今天是個陽光明媚的日子,我的作業(yè)早都寫完了,好想出去玩呀!是出去跳繩,還是打羽毛球呢?經(jīng)過一番商討,爸爸媽媽決定帶我去植物園走走。
中午的時候我們一家人到了植物園。爸爸扛著帳篷,媽媽拿著墊子,我們就在一個小河邊安營扎寨了。植物園的小伙伴可真多呀!他們有的在揀樹葉,有的在騎自行車,有的在放風箏,還有的在亭子里唱歌,真熱鬧。我和妹妹趕緊拿出了風箏,一起放風箏,我們追著跑著,終于把風箏放了起來。天空中飄著各式各樣的風箏,有老鷹、蝴蝶、蜻蜓、青蛙……它們千姿百態(tài),五顏六色,把天空打扮得格外美麗。我們跑得滿頭大汗,開心極了!放完風箏我們又和爸爸一起撈魚,費盡九牛二虎之力終于撈上來一條魚。這時候,我的肚子咕咕叫了,回頭一看,媽媽早就已經(jīng)準備好了食物,有蘋果、山楂、酸奶、面包等等,我們舒舒服服地享受了一頓野外大餐。
藍天、白云、陽光、小河,一切都是那么美好,我好喜歡這樣的周末呀!
假期作文(篇6)
這個假期,我去了好幾個地方,但由于時間關(guān)系,走得很匆忙,也沒怎么看和玩,不外倒是發(fā)生了一連串的趣事,就給大家擺擺吧。
第一件事是發(fā)生在南充一段正在維修公路的郊區(qū),我們從成都回南部老家,路過南充,由于長時間坐車坐得難熬難過,姑姑就把車停下來,帶我們到車外休息一會兒。正在這時,一部載了良多東西的三輪貨車晃晃悠悠地駛過來,架車的是一個六十多歲的老爺爺,他的車上裝滿了收購的廢品,由于成果良多,老爺爺興奮地哼著歌,但他的車由于裝得太沉了,車被壓得東倒西歪,跑起來怪怪的,好象前胎根本沒有抓地力,車頭老是由于后面的貨物太沉而往上翹,前幾回抬起來的幅度都很小,幸運地落了地,但就在我連聲感嘆他的好運時,車頭忽然載著老爺爺來了一個直直地翹翹板,老爺爺無奈地坐在半空中等著人幫忙,路人想了好多辦法才把車頭按下來。唉,誰叫老爺爺超載呢?
第二件事是在深圳機場發(fā)生的。正月初一,我們到深圳去過年,到了深圳機場出口,就看見表姐她們已經(jīng)在門外候著了,我們坐上姐姐開的車,姐姐興奮地跟我們說著話,居然忘了打火就不停地踩油門,結(jié)果車怎么也動不了,一車人笑得前俯后仰,姐姐找到原因后也不好意思地笑了,她太粗心了。
第三件事是在深圳我們住的賓館發(fā)生的。我們一行人都覺得累了,就到住的賓館休息一下,大家都聚到我們住的那個房間里興奮地擺著龍門陣,誰也沒有注意到小侄子什么時候溜出了房間,等到發(fā)現(xiàn)的時候,可把我們嚇壞了,我們大家在整棟樓叫著、喊著,最后居然在一樓的大廳發(fā)現(xiàn)了小調(diào)皮,他居然還在若無其事地隨意亂竄著……
假期作文(篇7)
今年是祖國媽媽70歲的生日?;貞浧鹱鎳鴱谋涣袕娖圬摰介_國再到成為世界強國是多么的不容易??!懷著波濤洶涌的心情,我來到了大街小巷,看到了不一樣的祖國。
走進小巷,小巷中并沒有平日的寧靜,家家戶戶都十分熱鬧。每個人的臉上都掛滿了喜慶的笑容;走進商場,各種各樣的促銷活動,各種各樣的廣告,卻都有一個主題——歡度國慶;走進社區(qū),開展著形形色色的慶?;顒?,有唱歌,有跳舞,還有拉二胡的。
國慶節(jié),我還參加了小隊活動。我去柯巖時,公交車上人山人海,連站的地方都很少。我們來到柯巖時,街邊到處是小攤,十分熱鬧!走進風景區(qū),人山人海,全都是來自全國各地的旅客。走進大門,我們就立刻看到了“一柱擎天”四個大字鏗鏘有力地刻在石頭上。我們繼續(xù)向前走,看到了三根柱子,上面分別刻著孔子,老子,和佛像,代表著中國的三教:儒教、道教、佛教。我還分別在關(guān)羽像前和管學業(yè)的像前分別捐了一元錢,來保佑自己的文武兩面。我們還坐了游船,雖然時間不長,但很值得回味。
祝愿祖國媽媽能在今后的日子里發(fā)展得越來越強大!
假期作文(篇8)
每次星期天我都呆在家里,不是陪弟弟就是看電視,非常無聊。
但是這個星期天,爸爸突然對我說:“明天我?guī)闳ト嗣窆珗@玩。好嗎?”我高興的跳起來。心想:明天要快點到來呀!
第二天一大早沒等爸爸喊我起床,我就收拾好跑到爸爸房間,催促爸爸趕緊帶我去公園。
來到人民公園,第一眼看見的全是人,非常擁擠,但是進去以后就沒有這么擁擠了,原來大家都堵在門口欣賞假山呀并且排隊照相呢。往里走,我看到人民公園有許多樹。那些樹長得非常茂盛,綠油油的葉子把路遮得嚴嚴實實的,看不到一點陽光。里面還種有許多花許多草這些花草雖然我都叫不出名字,但非常美麗。
越過大樹,我看見有人在劃船,就吵著讓爸爸也帶我劃船。爸爸沒有辦法,只好帶我船,坐在船上,我可以欣賞周圍的風景,還可以看見湖里游來游去的小魚,太有趣了。
時間像火車,轉(zhuǎn)眼間,美好的一天就快過完了,雖然舍不得,但也不得不離開了。
假期作文(篇9)
我的周末完美而充實。周五放學后,我去上了美術(shù)課,這節(jié)課我們畫畫的主題是:后羿射日。
要開始畫畫了,我深吸一口氣,然后拿起畫筆,畫了起來,當老師來到我身邊時,說到:“嗯!畫得很好!”,我心里美滋滋的。
晚上,我的女神林詩雅來我家玩,我當時興奮地都要跳起來了!林詩雅一來,我就把家里所有的好東西都展示給她看;當我在上英語課的時候,她目不轉(zhuǎn)睛,若有所思地看著,聽著……
我還跟林詩雅一起玩了枕頭大戰(zhàn),藏東西,數(shù)星星,植物大戰(zhàn)僵尸……到了她該回家的時候,我戀戀不舍地向她道別。
這個周末,我還上籃球課,跟爸爸下棋,上機器人課,讀《了不起的狐貍爸爸》,準備“英實杯”,準備閱讀大賽的書,參加圍棋比賽等等。
可以說,這是我過得最完美,最充實的周末了!
新學期計劃作文模板
相信作文大家都不陌生吧,在寫作時,需要融入最真摯的情感,想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,是不是有時覺得作文非常難寫?你不妨看看新學期計劃作文模板,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
新學期計劃作文 篇1
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
新學期計劃作文 篇2
上個學期成績不怎么樣,語文70多,數(shù)學60多,英語100分。拿著期末考試的試卷,我都有點不敢回家,不知道怎么向父母交代。真想大哭一場啊,我怎么會那么差勁呢?拖著沉重的腳步,我還是回到了家里,且不說爸爸媽媽對我失望,就是我自己也對自己很失望。
我沉重地分析了失敗的原因:語文基礎知識不牢固,該背的背不出,該默寫的默寫不出,錯別字又多,課文填空就丟掉了很多分。作文沒寫具體事例,也丟掉了很多分。數(shù)學應用題尤其薄弱。就是英語還行,考了100分。
痛定思痛,我決定這學期拿出實際行動迎頭趕上,特制訂如下學習計劃:
1.課前預習,把不懂的問題記下來,認真思考、刻苦鉆研。
2.課堂上認真聽,做好筆記,回家按時完成作業(yè)。把平時做錯的題目修改過來。
3.語文還要多背誦優(yōu)美的詞句、段落、課文。尤其是描寫、抒情方面的文章,更要多背。
4.數(shù)學要多鉆研應用題,再也不能偷懶了,要拿出雷鋒的釘子精神努力鉆進去,我相信沒有攻克不了的。
5.英語繼續(xù)堅持每天背誦單詞的好習慣。
6.課余要多看課外書,多增長見識,提高作文水平。爭取多發(fā)表幾篇文章,盡量贏來同學們羨慕的眼球,成為一個優(yōu)秀中華小作家。
7.搞好學習的同時也要加強體育鍛煉,再不鍛煉,我就由小胖子變成大胖子了,不能讓同學們看笑話。( )
8.要尊敬老師、團結(jié)同學、講禮貌,拿出小記者的外交風度來,多采訪一下周圍的.同學、老師,寫出他們的心里話和他們的快樂、苦衷。
榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往有汗水鋪通。相信經(jīng)過我的努力我一定會成為一名優(yōu)秀的小學生。
新學期計劃作文 篇3
當xx年的腳步來到我們身邊,開學的禮花飛向了空中?;叵肫鸷俚哪切┮萋勅な拢虐l(fā)現(xiàn)原來時間真的只是一眨眼的功夫,轉(zhuǎn)眼就到了小學的最后一個學期。
六年級了,學習的壓力越來越大了,這似乎是一場戰(zhàn)爭,只有把懶惰這支龐大的軍隊打倒,才能取得最后的勝利。回想寒假,整天窩在被窩里,睡到中午才起床,兩頓飯并成一頓吃。而現(xiàn)在不能再賴床了,必須要改掉這個壞毛病,每天早睡早起。而以前的不認真、粗心,都不可以再犯了。
在學習中。確定學習目標也是很重要的,學習目標是我們學習努力的方向。在新學期中,我已經(jīng)在心里定下了自己的目標,而我也會朝著這個目標奮斗。但在有學習計劃的同時,還要科學合理地安排時間。不可以一心只在學習上,埋頭苦干,還要適時地休息,放松一下自己。
在具體的學習科目上,我認為我應該注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。首先應做到認真聽課,將老師在課堂上所講的內(nèi)容完全消化。在書本上的知識你都能掌握的情況下,還要針對自己的弱點進行專項訓練。我還需要做一本錯題集,把在練習與考試中做錯的題目和不會的題目及時記錄下來,詢問老師、同學或家長。同時,課外閱讀也不能停止,每天要保持不少于半小時的閱讀時間,還要及時寫下讀后感,為作文打下基礎。
奮斗目標已經(jīng)確定,可我明白,如果不朝目標努力,再崇高的你理想,再遠大的抱負也不過是美好的幻想。我們已經(jīng)六年級了,要更加努力學習,這是小學的最后一個學期,加油!
新學期計劃作文 篇4
一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮斗,扛起你的“鐮刀”,沖吧!
一計:溫故知新,創(chuàng)新千金
孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年后,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰(zhàn),高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現(xiàn)地運用了凹面鏡原理。這個眾人皆知的小故事,也為我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峰??茖W就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,并且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。
二計:實事求是,一步高低
當拿到一個新紅的分數(shù)時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,才是“祖國的花朵”光輝的一面。
三計:對手強大是幸事
據(jù)說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的秘訣就是:將一條狗魚放進鰻魚群中,激活了鰻魚??梢?,對手強大也是幸事。在數(shù)學這門嚴謹?shù)目颇可?,不少人?chuàng)造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”
船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!
新學期計劃作文600字
相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。平時多注意積累可以幫助我們寫作文,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下是小編為大家整理的“新學期計劃作文 ”,請收藏好,以便下次再讀!
新學期計劃作文 【篇1】
上個學期成績不怎么樣,語文70多,數(shù)學60多,英語100分。拿著期末考試的試卷,我都有點不敢回家,不知道怎么向父母交代。真想大哭一場啊,我怎么會那么差勁呢?拖著沉重的腳步,我還是回到了家里,且不說爸爸媽媽對我失望,就是我自己也對自己很失望。
我沉重地分析了失敗的原因:語文基礎知識不牢固,該背的背不出,該默寫的默寫不出,錯別字又多,課文填空就丟掉了很多分。作文沒寫具體事例,也丟掉了很多分。數(shù)學應用題尤其薄弱。就是英語還行,考了100分。
痛定思痛,我決定這學期拿出實際行動迎頭趕上,特制訂如下學習計劃:
1.課前預習,把不懂的問題記下來,認真思考、刻苦鉆研。
2.課堂上認真聽,做好筆記,回家按時完成作業(yè)。把平時做錯的題目修改過來。
3.語文還要多背誦優(yōu)美的詞句、段落、課文。尤其是描寫、抒情方面的文章,更要多背。
4.數(shù)學要多鉆研應用題,再也不能偷懶了,要拿出雷鋒的釘子精神努力鉆進去,我相信沒有攻克不了的。
5.英語繼續(xù)堅持每天背誦單詞的好習慣。
6.課余要多看課外書,多增長見識,提高作文水平。爭取多發(fā)表幾篇文章,盡量贏來同學們羨慕的眼球,成為一個優(yōu)秀中華小作家。
7.搞好學習的同時也要加強體育鍛煉,再不鍛煉,我就由小胖子變成大胖子了,不能讓同學們看笑話。( )
8.要尊敬老師、團結(jié)同學、講禮貌,拿出小記者的外交風度來,多采訪一下周圍的.同學、老師,寫出他們的心里話和他們的快樂、苦衷。
榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往有汗水鋪通。相信經(jīng)過我的努力我一定會成為一名優(yōu)秀的小學生。
新學期計劃作文 【篇2】
開學啦,開學啦,同學們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的小學生了,新的學期你們有哪些新的計劃呢?為了提高自己的學習成績,做一個德智體美勞均衡發(fā)展的好學生,我給自己制定了一份詳盡的計劃:
一:課前預習,課后復習。提前了解老師今天所要講的內(nèi)容,老師上課的時候,就不會手忙腳亂,不懂得問題,直接提問,課后認真總結(jié),回想老師所說的知識點,加深印象。
二:上課的時候,不做與課堂無關(guān)的事,端正學習態(tài)度,好好聽課,認真記筆記,遇到不理解的問題,及時記錄,方便課后向老師求教。
三:家庭作業(yè)認真完成,絕不拖拉作業(yè),養(yǎng)成不好的習慣。
四:做一個待人接物都有禮貌的好學生,尊敬師長,關(guān)愛同學,和同學們友好相處。
五:每天早晨在操場跑步,增強體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),有了好的身體,才能用精力好好學習,畢竟身體是革命的本錢。
我決定,我一定要好好做好這五點,不讓父母和老師失望,爭取做一個德智體美勞的好學生,堅持不懈!
新學期計劃作文 【篇3】
開學了,本學期上課絕對要少話話,最好不說話。老師說:“誰上課說話厲害,男生讓他和女生坐,女生讓她和男生坐,都說話就男女生交叉著坐。”
上課堅決不做小動做,專心聽講,考試才能考出好成績。就是去年由于上課不認真聽講,結(jié)果期中考試120分的題僅考了76分。
上課大膽發(fā)言,發(fā)言先舉手,不能只聽不說。發(fā)言能鍛煉口才,上課應多發(fā)言。
上課多做筆記,老師在黑板上抄的,大多數(shù)都重要,抄下有好處。有次考試就是因為沒抄筆記,剛好有這道題,而考地不理想?,F(xiàn)在想起來,真后悔當初應該記筆記。
一般雞毛蒜皮大的事不要報告老師,我最計厭連小事都給老師說的這種人。假如報告小事給老師,老師去批評那個同學,你看見了會高興嗎?
干什么事大方一點,要不管誰問我借東西,只要我有,都借給他們。不讓多嘴的同學說我吝嗇。
堅持寫好字,媽媽說:“寫字好不好,可以看出一個人懶惰不懶惰。寫字發(fā)了,人人愛?!?/p>
按時完成作業(yè),不抄作業(yè),考試不作弊。
新學期的計劃執(zhí)行時候,你會發(fā)現(xiàn)我變了一個人。
新學期新計劃作文高一集錦
小編為您特意收集整理了《新學期新計劃作文高一》。在學習過程中寫作文是常有的事,日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達。如果我們的知識儲備不夠,那么完成一篇作文是很困難的。敬請您瀏覽本頁內(nèi)容!
新學期新計劃作文高一【篇1】
過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經(jīng)過一周的學習,我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的.時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。
一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下:
1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;
2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得;
5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。
三、作息時間表:
1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)
3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)
5、12:10-12:40吃午餐。
6、12:50-1:50午睡。
7、1:50后上學。
8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)
10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。
11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關(guān)機。
四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。
五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。
新學期新計劃作文高一【篇2】
暑假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。
新學期新計劃作文高一【篇3】
一個新的學年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學習中去。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化跟格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的`講解做考綱跟全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習跟預習全品的考點聚焦跟附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目跟知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,這便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
新學期新計劃作文高一【篇4】
近年來高考的命題一直在進行改革,而語文命題改革面臨的主要任務是,如何進一步準確測試考生的語文能力,如何進一步體現(xiàn)對中學教學的積極導向作用。總體思想仍然是全面考查考生的語文能力,有利于高校選拔優(yōu)秀的學生,有利于提高學生的素質(zhì),從而使高考和教學在發(fā)展方向上一致起來。
高考語文主要測試五個方面的能力:識記、理解、分析綜合、表達應用和鑒賞評價。高考語文考試內(nèi)容為語言知識和語言表達、文學常識和名句名篇、古代詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作五個方面。
一、二輪復習計劃
1、指導思想
緊扣“考綱”,研究考題,把握方向,講練結(jié)合,培養(yǎng)能力。
2、操作方法
采用切大塊分小塊復習的方法
(1)語言知識及運用
對這部分知識的講授要本著簡明、實用、高效的原則,要結(jié)合實例講解。耍根據(jù)“考綱”內(nèi)容要求,將每點內(nèi)容分解為若干測試點,將每個測試點配上5個左右的題目,強化訓練,直到過關(guān)為止。語文基礎既是技藝之學,也是積累之學,是檢測學生真正語文水平的根本,所以這一知識板塊的復習,必須重在挖掘以往知識庫存并伴隨著持續(xù)的大量的課外積累即“功夫在課外”的工作,才能收到理想的效果。
(2)閱讀理解
包括現(xiàn)代文閱讀理解、古詩文閱讀理解。復習本部分內(nèi)容,重點是選好例題與習題,最好是以近幾年的高考試題為例題與練習題,緊扣“考綱”考點要求,講練悟結(jié)合。講,要講出思路,講出方法,講出規(guī)律。練,耍練出能力,練出信心,練出水平。悟,即讓學生在自己練、教師講的基礎上,結(jié)合考點內(nèi)容要求及例題,及時消化總結(jié),真正轉(zhuǎn)化為自已的能力。
3、復習要求
語言知識及運用部分要特別加強應用能力、理解能力等訓練。閱讀理解部分要想方設法調(diào)動起學生的自信心,克服為難發(fā)愁思想。寫作部分要加強規(guī)范化訓練,重視語言訓練,追求個性。
二、三輪復習計劃
1、指導思想:模擬訓練,回扣課本,穩(wěn)定情緒,增強信心。
2、操作方法:教師從大量的手頭材料中,按照高考題的形式,精編3套左右的試題,進行模擬訓練。并以提高學生的應試信心為目的,加強講評。回扣課本階段要明確告訴學生該復習、回扣什么,而不能籠統(tǒng)地、盲目地回扣。
3、復習要求:要控制復習節(jié)奏,讓學生有充足的時間“反芻”。
三、寫作
可以作為一個專題,有計劃地貫串于整個高三復習中。加強文體訓練。突破重點、難點。重視技巧訓練。讀寫結(jié)合,學以致用。
四、主要措施
今年語文復習應考可注意這么幾點:
(1)全面復習,夯實基礎能力
高考以能力立意作為命題的原則,對我們的'總復習提出了更高的要求,要求更科學、更有序地訓練學生的識記、理解、分析綜合、應用和鑒賞能力。而不能擺花架子或?qū)で笠货矶偷慕輳健?/p>
(2)加強閱讀能力的培養(yǎng)
這既是重點也是難點,要練之有“法”,除了有訓練量的保證外,更重要的是加強題型研究,給學生提供規(guī)律性的解題鑰匙。
(3)重視“語用”訓練
語言情景題(改病句,語言簡明、連貫、得體,句式的變換、仿寫、選擇,語句擴展,語段壓縮等等)要有專題突破的措施,總結(jié)規(guī)律,強化技巧,落實操作性訓練的“序”和“量”。
(4)作文訓練要到位
在突出重點的前提下多種形式和內(nèi)容要顧及到。注意以下幾點:
①注意訓練審題能力。即使是如近年的開放式作文,審題不當也很難寫出內(nèi)容深透的好文章。
②關(guān)注生活,關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)心社會,豐富學生的思想,提高其認識能力。
③重視思維的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性,在寫好規(guī)矩文的基礎上,鼓勵創(chuàng)新,加強創(chuàng)新思維訓練。
④加強思想修養(yǎng),進行思想感情訓練。
⑤注重表達,強化情文并茂的針對性訓練。
五、如何提高復習效率
1、強調(diào)精講,變搶時間為比效率。
2、強調(diào)精選,變多練習為巧練。
3、強調(diào)學法,變學會為會學。
4、學習高考試卷、試題。
首先,要系統(tǒng)地、動態(tài)地學習試卷、試題,即將近年來的試卷、試題看作一個整體,有比較、有分析地加以研究。再次,研究試卷、試題,旨在為我所用。在使用試卷中,我們提倡多種方式:
拆開法:即隨著教學或復習的進程,將試題化整為零,每一階段"只取一瓢"。事實證明,此方法效果明顯,它結(jié)合學習和復習的內(nèi)容,并且是"高考考過",格外引起重視。
微變法:即根據(jù)試題的材料,將原來的試題加以變化,如將新聞記者的素材進行分段,了解結(jié)構(gòu)。抓住重點語句,歸納中心。對語言、表達方面的分析……還可將選擇題變?yōu)楹喆痤},如文學鑒賞改為從某一角度加以評析。語病診斷的選擇題變?yōu)樾薷牟【漕}……
六、有效地使用課本
1、抓準訓練點,淡化"基本篇"。抓住每課、每單元的訓練點,集中訓練某一方面,其余大膽舍棄。
2、力主自學。高考試題的作答,從一定意義上說就是對自學水平的檢查——閱讀一篇材料時,再沒有老師講解,靠的是自學、自求、自得,然后交出答卷,以供評定。
七、有效地使用練習
1、語言知識與能力宜分散。語言知識與語言運用能力,是語文學科訓練的重點,也是考試的重點。
以往的訓練有兩個偏差:一是過于追求系統(tǒng)化,摳名詞術(shù)語。二是集中一段時間反復訓練。此類的訓練宜長流水、不斷線,既可防止枯燥乏味,又有利于在反復的訓練中加強語言的感悟能力,有利于遷移。
2、重視分類訓練,少搞綜合訓練
3、練習應注意分析以下幾個方面
(1)試題的測試目標,即本題考的是什么,必須與《考試說明》緊相掛鉤。
(2)立意與命題的角度,即通過什么,或從什么角度來考查的。例如,通過給文章選擇題目,考查對說明對象特征的準確認識及作者的感情傾向。通過關(guān)聯(lián)詞的選擇,理解句間的關(guān)系。通過語句的轉(zhuǎn)換,考查對文意的理解。
(3)干擾項是如何干擾的。干擾項的作用是"誘答",特點是似是而非,"似是"的情況又不盡相同。有的涵蓋過大,有的函蓋不全,有的局部偷換,有的單獨看來是正確的判斷,但文中未及,有的是文中談此,而題中言彼,即"論題偷換"或違背"同一律"。
(4)解題的思路和依據(jù)。通過思路和依據(jù)的分析,有利于鞏固知識、提高能力。
(5)作適當?shù)耐卣?。一次、幾次或一段時間的練習后,應再補充些同類性質(zhì)、命題方式有變化的練習,不僅了解其"宗"、更了解其"變",于"萬變不離其宗"的訓練中,把握試題的正確解答規(guī)律。
以上談到了關(guān)于訓練的建議:語言訓練分散,綜合練習不妨"肢解"為分類練習。此外,能力涉及較多的也不妨分步、分解地加以訓練。如將閱讀分為:概括、篩選、歸納、理解……提供的閱讀材料也不一定是整篇文章,也可以是片斷。再如,病句也宜先分類辨識、修改,再綜合訓練。
新學期新計劃作文高一【篇5】
時間匆匆如白駒過隙,自中考結(jié)束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期。回想過去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
說起來還真丟臉,作為x班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下工夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
首先,自然是上課認真聽,作業(yè)認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩(wěn)定,后來想追上都已經(jīng)鞭長莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是教師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。教師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。教師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過教師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當?shù)姆潘?,如聽聽音樂,看看課外書等,適當?shù)胤潘尚那椋趯P耐度雽W習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育教師也就說過了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績的關(guān)鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點拿個鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節(jié)體育課。
最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現(xiàn)自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。
新學期新計劃作文高一【篇6】
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績
新學期新計劃作文高一【篇7】
在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。
忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。今天是新年新學期第一次升旗,看到久違的老師和同學們,我感到非常高興!特別是看到我們的同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
創(chuàng)立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學們,新學期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最新小學作文教學計劃
通過寫作文我們可以更好地了解和掌握社會知識,寫作讓我們反思自己的思想和感受讓我們更有思辨能力。寫作文沒有詞匯,一提起筆來就覺得很難寫。以下是編輯為大家整理的“小學作文教學計劃”,我們希望閱讀本文后您能夠更加積極地面對生活和工作!
小學作文教學計劃 篇1
本冊習作在“語文園地”中各安排了8次,作為完整的習作訓練。此外,結(jié)合課文學習,安排3次小練筆,作為片斷練習。
8次分別是寫校園景、物、事。寫自己的心里話。寫大自然中的觀察和發(fā)現(xiàn)??磮D寫想象。寫熱愛生命的人和事。寫鄉(xiāng)村生活的感受。寫敬佩的一個人及自由表達。其中,大自然中的觀察和發(fā)現(xiàn),熱愛生命的人和事,鄉(xiāng)村生活的感受,我敬佩的一個人,這四項內(nèi)容是說、寫合一安排。其他四項是說、寫分開安排。這8次習作訓練有以下特點:
1.拓寬題材范圍,給學生習作開辟選擇的空間
拓寬習作的范圍,讓學生有內(nèi)容可寫,充分體現(xiàn)在本冊習作編寫中。在八個選題中,每一個都提供了多項內(nèi)容的選擇,增加學生寫的自由度。比如,“語文園地一”的校園寫景,寫物,也可以寫校園中發(fā)生的事?!罢Z文園地二”的寫心里話,可以對父母說、對小伙伴說、對鄰居說,也可以對其他人說。“語文園地六”,既可以寫鄉(xiāng)村景物,也可以寫鄉(xiāng)村生活。對于在城市生活成大的孩子,還可以寫自己聽到的、看到的、想到的鄉(xiāng)村生活及鄉(xiāng)村的人和事?!罢Z文園地八”的自由表達,選擇的余地更大,可以盡情選擇自己想寫的內(nèi)容,寫故事、童話、寓言,寫自己的`希望和夢想,還可以寫自己關(guān)注的人和事等。這八個專題中,包括有寫人、寫事、寫景物、寫生活、寫感想、寫體會等。每個學生都有內(nèi)容可寫,能自由地表達自己的所想、所感。
2.寫實、想象等多種作文類型
為了體現(xiàn)課標提出的“能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象”,本冊除了內(nèi)容上拓寬習作的范圍,在形式上,也提供了多種習作類型。有寫實的,就是自己觀察和看到的人、景、事、物。也有寫想象的,有看圖想象、寫童話故事等。寫實是為了讓學生從生活的真實出發(fā),寫出自己的所想、所見、所感、所做,培養(yǎng)學生的觀察和認識能力。寫想象,是為了培養(yǎng)和訓練學生的想象能力。還有提供材料寫作文,讓學生根據(jù)提供的材料思考、作文,比如,“語文園地五”提供有關(guān)熱愛生命、救助生命的人和事例,以及自然世界中植物頑強生長的資料,供學生選擇使用,豐富了作文的寫作形式。
3.重視習作后的交流和評改
評改和交流,是學寫作文、提高習作水平的重要方面。同時,也能促進學生“樂于書面表達,增強習作的自信心”。本冊從這一基點出發(fā),在習作安排中,大都提出了交流和評改的要求,比如,“語文園地二”的寫心里話,要求“寫完以后可以讀給對方人聽,再根據(jù)別人的意見改一改”。本冊側(cè)重修改習作中有明顯錯誤的詞句以及其他有明顯錯誤的地方。
小學作文教學計劃 篇2
一、以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質(zhì)量。
二、教師要做到教學五認真,實施團體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體,做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
三、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際本事和寫作本事。
四、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),確立語文教學的新理念。
五、搞好第二課堂活動,引導學生多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,促進學生主動學習的方法,拓寬學生學習的領(lǐng)域,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文本事。
六、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透,強化綜合本事的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),實現(xiàn)語文本事的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)終身受用,為中考和高考打下堅實的基礎。
小學作文教學計劃 篇3
五年級漢語作文教學計劃
能夠使用一些學過的單詞造句??梢园褋y七八糟的句子理順。
學會有條不紊、細致地觀察圖片和事物,按照單詞的順序?qū)懚涛摹?/p>
能夠糾正有明顯錯誤的句子。
學習使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號、逗號、標題標記、省略號,并識別破折號。
學習從內(nèi)容、單詞、句子、標點等方面修改自己的作文。
第一單元:
第一周
寫作內(nèi)容:描寫寒假中的一個場景
目的:選擇寒假給我印象最深的一個場景,把握場景的特點,寫出自己獨特的感受,并自己設定話題。
復習重點:抓特點,寫感受
第二周
寫內(nèi)容:植樹后的山
< p> 客觀要求:仔細閱讀誹謗文字“春天我們的腳染綠了”,想象在荒山上種樹后的美景,寫一段話。復習重點:引導想象力
第3周
寫作內(nèi)容:描述一個自然現(xiàn)象
客觀要求:觀察一個這種自然現(xiàn)象,如日出日落、滿月缺月、春風春雨、霧霾等,寫下它的特點,自己定下話題。
復習重點:遵循順序,把握過程,根據(jù)時間變化詳細描述。捕捉場景的特征。
第2單元
第4周
寫作內(nèi)容:學習寫人物的心理活動
客觀要求:你做了什么錯當老師或家長因為一件事批評你時,你當時可能會感到后悔和羞愧,甚至可能有點不服氣。請把這種感覺寫下來。
指導點:寫下你的真實感受。
第5周
寫作內(nèi)容:寫一個你認識的同齡人
目的:選擇一個你認識的同齡人,比如同學、親戚和鄰居的孩子,通過一兩件事,寫下這個人的特點。注意人物的動作和語言,寫得生動活潑。
審稿重點:把握特點,通過細節(jié)體現(xiàn)文章中心
第三單元:
第6周
寫作內(nèi)容:圍繞中心句寫
目的:請仔細觀看Magnolia Magnolia中的插圖。當你陶醉時,也會被翩翩起舞的小蜜蜂所吸引。請以“盛開的玉蘭花,引來一群勤勞的小蜜蜂”為中心句,展開合理的想象,詳細描述這些可愛的小動物。
復習要點:擴展你的想象力
第7周
寫作內(nèi)容:珍稀動物-揚子鱷
目的:查閱資料,或請教老師,然后參考提供的閱讀卡片,寫一篇題為《珍稀動物——揚子鱷》。應該寫清楚它的外觀特征、生活習慣和價值。
導讀要點: 外觀動作特征要具體寫,多方位構(gòu)思,融入思想感情。
第四單元:
第8周
寫作內(nèi)容:每逢節(jié)日想親人
目的:錢學森與愛國主義在美國,他們一刻也沒有忘記自己的祖國。 “每逢佳節(jié),思念親人”,在1949年中秋夜的年報中,他們一邊賞月,一邊吐露思鄉(xiāng)之情。如果你是錢學森,你會怎么說?
點評重點:真實感性。
第9周
寫作內(nèi)容:看圖寫文章
目的:仔細觀察多張圖片,根據(jù)圖片結(jié)合自己的想法展開合理的想象自己的人生經(jīng)歷,寫下來。圍繞中心,有血有肉,連貫地書寫。
指導要點:仔細觀察,合理想象。
第 5 單元:
第 11 周
寫作內(nèi)容:學會用事實說話
目的:請關(guān)注“報紙是我們的好老師,好朋友?!边@句話要結(jié)合自己的實際情況,用具體的例子寫一段話,注意把字寫清楚。
點評要點:真實、有說服力。
第12周
寫作內(nèi)容:對家鄉(xiāng)環(huán)保工作的建議
目的:調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)保情況,做好記錄,為家鄉(xiāng)出謀劃策環(huán)境保護。對環(huán)境保護工作的建議。
審稿重點:建議可行
第13周
寫作內(nèi)容:身邊的小才子
客觀要求:根據(jù)“歡迎參加“6月1日”征文活動的內(nèi)容和要求,寫一個題為“我身邊的小能人”的練習題,作業(yè)內(nèi)容必須符合征文要求,并且必須實事求是,不要無中生有。
復習要點:實事求是
第6單元:
第十四周
寫作內(nèi)容:對話描述
客觀要求:一個好看的電視節(jié)目能吸引全家人,大家看完后議論紛紛。把這段對話寫給你的家人。
復習重點:對話要能寫出每個人的性格特點。
第15周
寫作內(nèi)容:學會修改作業(yè)
目的:根據(jù)老師的要求的評論,修改“拔河”練習,然后將其轉(zhuǎn)錄到您自己的工作簿中。復習要點:理解批評的意思。
單元 7:
第 16 周
寫作內(nèi)容:描述角色動作
目標:鄭和第一次出征西洋,他 在旅途中經(jīng)歷了艱辛。 想象一下鄭和面對呼嘯的風浪,從容不迫的指揮,以及其他船員的表現(xiàn)。 想了想,寫下來。
復習重點:發(fā)揮想象力
第17周
寫作內(nèi)容:給奶奶送陽光
目的:帶孩子 詩《送陽光給奶奶》被改寫為敘事詩。 改寫時,要牢牢把握原詩的主要意思和人物,并借助想象,補充必要的情節(jié)和細節(jié),具體寫出內(nèi)容。
復習重點:把握原詩的主要內(nèi)容和人物性格。
小學作文教學計劃 篇4
1、上好語文課,重視“讀寫長線結(jié)合”。
在語文課的'教學中,不僅僅幫忙學生理解文章的思想資料,還應當引導學生進行語言積累,指導學生學習作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。
2、抓好隨文小練筆,重視“讀寫短線結(jié)合”。
根據(jù)課文特點,選擇適當角度,精心設計小練筆,對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進行模仿。一方面不斷增加學生的語言儲備和材料積累,一方面不失時機地進行局部仿寫練習,讓學生更好地“讀”中學“寫”,以利于其習作水平日有寸進,不斷提高。
3、上好作文指導和講評課,幫忙學生邁好第一步。
每次指導課前認真研讀教材例文,創(chuàng)設孩子們感興趣的教學情境,教會大家從日常生活中選材,爭取讓兩周一次的作文指導課充滿歡聲笑語,在簡便愉悅的氛圍中,不知不覺感悟習作技法,提升表達本領(lǐng)。
4.以例文為樣式,主要是片斷練習,根據(jù)每次習作的要求,例文的特點,選擇適當?shù)慕嵌龋寣W生從句式、段式、立意和寫法等方面進行模仿。
5、提倡認真修改,養(yǎng)成良好習慣。
三年級習作不一樣于低段寫話,教師指導,學生口述后,同學們要先打作文草稿,自改第一遍,同位再互改第二遍,持之以恒養(yǎng)成好習慣,堅持作文簿面整潔,也可培養(yǎng)學生的職責心。
6、堅持寫日記,試行學生批改練筆實驗,讓家長給予批改指導。
7、每周寫一篇周記,教師進行批改、講評。
8、擴大習作發(fā)表園地,充分利用發(fā)表激勵機制。
定期選出優(yōu)秀作文、周記、課堂隨文小練筆,粘貼于百花園,并爭取校報發(fā)表,在班級營造“人人樂寫,發(fā)表光榮”的良好氛圍,巧妙利用激勵機制,讓孩子們都能品嘗到成功的滋味。
小學作文教學計劃 篇5
1、有效性
按照一定的價值標準,科學地確定學習目標,并據(jù)此合理地選擇、組合學習材料,設計出符合學生認識特點和發(fā)展需要的學習路徑與形式,組織學生進入主動、有效的學習情景的過程。通過課堂教學,學生都應有實實在在的提高。教學有實效,首先應有明確目的,其次要有指導過程,根據(jù)對學生學習困難的預設進行指導。
2、統(tǒng)一性
語文的基本性質(zhì)是工具性與人文性的統(tǒng)一?!肮ぞ咝允侨宋男缘幕A,是人文性的載體,人文性蘊涵于工具性之中,沒有工具性就沒有人文性?!薄伴喿x、習作、口語交際”要體現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一。
3、整體性
閱讀課中進行有效的寫話,口語交際訓練,不是游離課文之外去另起爐灶。閱讀課中的.寫、說應與讀、思緊密結(jié)合。理解、感悟是寫話、口語交際的基礎,在正確理解課文內(nèi)容,充分感悟的基礎上進行寫話,口語交際,是有感而發(fā)的寫與說,是有話可寫,有話可說。寫話、口語交際是理解、感悟的方法、過程,也是閱讀的提升。
小學作文教學計劃 篇6
一、指導思想:
以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、教學目標:
1、培養(yǎng)學生科學的思維方法,努力發(fā)展學生解決問題的能力,使得學生們在日常生活中親近科學,運用科學,把科學轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。
2、了解科學探究的過程和方法,讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程,從中獲得科學知識,增長才干,體會科學探究的樂趣,理解科學的真諦,逐步學會科學地看問題,想問題。
3、繼續(xù)指導,引導學生學習運用假設,分析事物之間的因果關(guān)系,注重觀察實驗中的測量,特別是控制變量,采集數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果作出自己的解釋,學習建立解釋模型,以驗證自己的假設。
4、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽細心,注重證據(jù),敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學,愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
5、親近自然,欣賞自然,珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。
6、引導學生經(jīng)歷更為完整的探究過程。
7、在理解探究以及培養(yǎng)探究技能方面有更高的要求。具體包括:強調(diào)實驗前后的推測、解釋要有充分的依據(jù)。進一步掌握控制變量實驗的技能,并學習實際控制變量實驗。運用模擬實驗探究自然事物發(fā)生的原因、變化及規(guī)律。
8、面臨幾次較長期的觀察研究活動:能用線條、符號、圖畫、文字等方式記錄觀察現(xiàn)象,用柱狀圖、折線圖處理數(shù)據(jù),并認識到重復實驗的意義。
三、教材分析:
本冊教材由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運動和力”四個單元組成。
1、知識方面,劃分為四個教學單元:
《生物與環(huán)境》單元,通過對綠豆種子發(fā)芽和生長,蚯蚓的選擇的研究生物的生存和非生物環(huán)境的關(guān)系。引導學生觀察分析生態(tài)群落中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng),并通過對生態(tài)瓶的制作、觀察,探究生態(tài)群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的關(guān)系。通過這些典型事例的分析,認識到保護大自然、維護生態(tài)平衡的重要性。
光單元引領(lǐng)學生們觀察光的傳播特點及其在生產(chǎn)和生活中的運用,接著指導學生認只許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱,太陽是地球最大的光源和熱源。陽光下物體得到的熱與受到的光照強弱有關(guān)系。也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。最后通過制作太陽能熱水器結(jié)實合運用相關(guān)知識。
地球表面及其變化單元教學內(nèi)竄主要包括兩個方面:一是認識地球表面總的地形地概貌,以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點。二是地形地貌變化及發(fā)生原因。讓學生知道是地球內(nèi)部的運動,是太陽、流水、風、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。
運動和力單元內(nèi)容光煥發(fā)分為四部分,讓我們了解重力、彈力、反沖力,讓學生用這些力作動力使小車運動起來,并研究動力的大小與小車運動的關(guān)系。第二部分學習測量力的太小,認識力的單位,為研究摩擦力大小做好技能準備。第三部分認識摩擦拭力,研究影響摩擦力大小的一些因素,研究摩擦力對物體運動的影響。第四部分動手實踐,設計和制作一個小車。
思維能力:分析綜合能力,想象能力,推理能力,制作能力,創(chuàng)造能力。
(1)通過講述我國的珍稀生物,我國古代在天文科學方面的成就,向?qū)W生進行愛國主義教育。
(2)通過自然知識的教學使學生體會到自然變化是有規(guī)律的,人可以了解自然,改造自然和利用自然。
(3)培養(yǎng)學生勇于探索的科學態(tài)度和創(chuàng)造精神。
教學重點:
從上學期開始,學生對實驗非常感興趣,但往往停留在表面,而不去研究內(nèi)在。所以本學期的重點是對學生典型科學探究活動的設計,以探究為核心,通過動手動腦,親自實踐,在感知、體驗的基礎上,使學生形成較強的科學探究能力,培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。
教學難點:
各單元都要求學生親身經(jīng)歷過程,這一過程也將延續(xù)相當長的一個時期,如何引導學生展開主題研究,進行饒有興趣的研究,是本學期的難點。
1、根據(jù)自然學科的特點和高年級學生的特點,自然課仍然要加強直觀,重視課本上的圖畫和實踐操作。
2、重視指導學生認識各種事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,變化規(guī)律和原因。
3、不同的課型用不同的教學思路。如探究各種自然變化規(guī)律,原因的采用“問題DD觀察實驗DD思考DD結(jié)論DD應用”或”“問題DD假設DD觀察實驗DD結(jié)論DD應用”的結(jié)構(gòu)。以培養(yǎng)學生技能為主的課多采用“認識構(gòu)造,原理,方法DD分步操作DD反復練習”的結(jié)構(gòu)。
4、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,加強與生活生產(chǎn)社會的`聯(lián)系。
5、注意發(fā)展兒童智力,培養(yǎng)能力。
6、注意與其它年級其它學科之間的聯(lián)系。
7、首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真學習科學課程標準、科學教材,認真鉆研科學教法學法,盡快成為一名合格的科學教師。
8、結(jié)合所教班級、所教學生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。以學生為課堂教學的主體,設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學,采取一切手段調(diào)動學生學習科學的積極性和興趣。
9、充分利用好學校的科學實驗室,盡可能的去科學實驗室上課,做到“精講多練”,多通過實驗引導學生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,得到收獲。
10、注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內(nèi),要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將科學課的學習從課堂延伸擴展到活動課程,擴展到家庭和社會。
五、基本活動:
1、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課。
2、把握小學生科學學習特點,因勢利導。
3、用豐富多彩的親歷活動充實教學過程。
4、讓探究成為科學學習的主要方式。
5、樹立開放的教學觀念。
小學作文教學計劃 篇7
馬春英
為了拓寬學生的知識面,激發(fā)學生的閱讀興趣,增加學生的漢語積累,提高學生的閱讀能力和理解能力,讓課堂內(nèi)外課程知識可以更好 結(jié)合閱讀少兒圖書作為輔助刊物,開展閱讀活動。根據(jù)我班學生的實際情況、使用的教材、家庭情況,我制定了《五年級閱讀班教學計劃》。
1.激發(fā)興趣,積極閱讀
古代偉大的教育家孔子曾說:“知者不如善者,善者不如知者。讓學生有閱讀的興趣,才能從心底產(chǎn)生積極的課外閱讀需求。因此,教師要努力激發(fā)學生的課外閱讀興趣,讓他們享受課外閱讀。
1.故事帶路——樹立閱讀榜樣。有計劃有目的,收集一些學生喜歡的故事書。如:《格林童話》、《安徒生童話》故事》、《愛的教育》;喚起學生對書的渴望,形成與書交朋友的強烈愿望。
2.停止說話——觸發(fā)閱讀動機。教師應經(jīng)常有目的地、系統(tǒng)地介紹一些書中的人物、大綱或亮點給學生。經(jīng)常和同學一起欣賞美文,告訴他們這些美文來自《學漢語》、《新作文》、《小學生閱讀》等,激發(fā)學生“看原文看詳情”的欲望”。這樣,學生就會被興趣所激發(fā),要求進入故事,仔細閱讀,在閱讀的同時感受名著的魅力。
二、推薦閱讀,優(yōu)化閱讀
激發(fā)學生閱讀興趣后,讓學生閱讀一些武俠、卡通漫畫書,并通過閱讀這些書。書籍,逐步向?qū)W生推薦優(yōu)秀閱讀材料,優(yōu)化閱讀內(nèi)容。
1.推薦與教學內(nèi)容相關(guān)的書籍。 學過《降落花生》,我向?qū)W生推薦徐地山的作品。課后,提出一些相關(guān)問題,激發(fā)他們在課外閱讀,并在課外書籍中找到相關(guān)答案。推薦適合您年齡的書籍。根據(jù)中高級學生的年齡特征,可以適當?shù)剡x擇一些短長的文學杰作。許多著名的文學作品結(jié)構(gòu)嚴謹,句子優(yōu)美,思想深刻,層次分明。仔細閱讀后,學生們一定能從中受益。比如這個學期,除了推薦四本精讀書籍《烏迪奧提烏斯歷險記》、《80天環(huán)游世界》、《三國志》和《蘋果樹上的奶奶》,我還免費推薦了給學生看書:《森林新聞》、《世界恐龍百科全書》、《我不是壞孩子》、《計算機帝國》、《世界之謎少年科幻系列》、《中國兔德草》、《當世界是年輕的”,“時代”廣場上的蟋蟀等。
3。推薦與作業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀書籍和期刊。 每個單元教學大綱都有相關(guān)要求的練習。選擇范文的相關(guān)要求,尋找,學習別人如何組織單詞和選擇材料,是一個很好的學習方法。曾向同學們推薦過《新作文》、《小學生閱讀與寫作》、《作文周刊》、《百校作文指南》等。
三、培養(yǎng)習慣,高效閱讀
1.為了提高閱讀效率,我要求學生在閱讀中做到“三個決心”:一是書本。一旦選擇了要讀的書,就一定要讀,決不能半途而廢。二是時機。每天保證20分鐘的中午閱讀時間,根據(jù)自己的學習和生活情況設定課外閱讀時間,每周至少四次。三是量化。根據(jù)自己的閱讀能力制定閱讀計劃。讀一本書需要多長時間,然后按計劃執(zhí)行。這些習慣是在閱讀實踐中逐漸形成的,老師和家長要經(jīng)常提醒和督促檢查。
2.為了讓學生在閱讀中有所收獲,我要求學生養(yǎng)成“不讀書不做事”的習慣。
(1) 閱讀并圈出。要求學生閱讀時,將課文中的生詞、生詞圈起來,用工具書核對,理解后閱讀。
(2) 掃一掃,想一想。一是把不明白的地方畫出來,結(jié)合上下文想一想是什么意思;另一種是把文章的重點句子或優(yōu)美的詞句和精彩的片段抽出來,想想作者為什么會這樣寫?有什么好處?
(3) 抄寫。遞一本讀書本,摘抄好詞句,熟習成誦,是積累資料的重要途徑。讀完一篇文章或課外書后,還可以練習寫作,寫下自己的經(jīng)歷,或者模仿文章的精彩片段來模仿句子和段落。
四。持續(xù)反饋,深化閱讀
通過查看反饋,不斷改進閱讀中的問題,學生的閱讀水平才能不斷提高,學生所獲得的知識才能不斷增長。
1.加強家長和老師的互動和監(jiān)督。 因為學生的課外閱讀一般都是在家進行,所以老師要努力配合家長監(jiān)督孩子的閱讀,做到“有書看”、“有時間看”。對于閱讀量大、閱讀習慣好的學生,要及時以“學校交流”的形式表揚,或者在家長會上表揚。舉辦班級“讀書會”。在閱讀過程中,學生們增長了知識,開闊了眼界,掌握了許多精妙的詞句。他們非常希望自己的努力能夠得到別人的認可。因此,老師們在讀完一本書后,可以圍繞書本舉辦“讀書會”,交流閱讀心得,還可以安排故事比賽、朗誦比賽、手報比賽等,盡可能多地給他們提供機會。對他們來說,展示“才藝”的形式?jīng)]有限制,但主要來自課外閱讀,從而激發(fā)學生課外閱讀的積極性。
3.定期檢查你的閱讀筆記。 每周一是我們班統(tǒng)一檢查閱讀筆記的時間。教師檢查學生的閱讀筆記,不僅要統(tǒng)計閱讀次數(shù),還要檢查質(zhì)量,總結(jié)筆記中的亮點和不足,然后給予評價和指正。通過查看閱讀筆記,讓學生養(yǎng)成“不寫不讀”的好習慣。讓學生在閱讀中有所收獲,從而不斷加深學生閱讀的效果。
總之,課外閱讀在漢語教學中起著舉足輕重的作用,極大地開闊了學生的視野,豐富了他們的知識。 作為小學語文教師,要積極拓寬學生閱讀渠道,開辟學生課外閱讀綠色通道。 讓學生沉醉于書海,汲取書海精華,注入書香,陶冶情操,不斷培養(yǎng)人才。
小學作文教學計劃 篇8
指導思想:
小學語文是培養(yǎng)學生學習祖國語言文字的主要工具,在語文教學中要更好地體現(xiàn)人文性與工具性的統(tǒng)一。使學生在學習中受到品德教育,懂得愛國愛民,學會關(guān)心他人,富有同情心,學會與人合作,勇于創(chuàng)新。學習知識是為了更好的學習,讓知識變?yōu)槟芰?,更好地體現(xiàn)語文的工具性。在全社會提倡大語文觀的今天,給孩子更多的讀書時間,更多的讀書空間,讓孩子在讀書中找到樂趣,讓孩子讀書中成長。
工作目標:
1、繼續(xù)加強閱讀基本功的訓練。高年級的朗讀要求,要做到正確流利,而且要有感情。一定要多讀少講,把較多的時間留給學生讀書,培養(yǎng)語感,體會感情。高年級的默讀訓練,既要提高理解水平,又要提高默讀速度。在讀書中引導學生,發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,學習表達方法。如體會觀察細致和表達生動,體會用詞的準確,體會借物喻人的寫法等。
2、給孩子提供更多的交流平臺。在語文學習中,引導學生積極發(fā)言,大膽發(fā)表自己的看法,讀書以后可以談談自己的學習體會。有不懂的問題,與老師同學共同探討。在語文教學中,把情感、態(tài)度、價值觀的目標落到實處。
3、加強口語交際教學。激發(fā)興趣,引起學生交流的欲望。經(jīng)常為學生創(chuàng)設情景,使學生在互動中進行口語交際訓練。不斷提高學生的口語水平,培養(yǎng)良好的語言習慣。
4、作文教學從內(nèi)容入手,作文講評重在激勵。引導學生深入生活,感受生活的酸甜苦辣,積極引導學生參加學?;虬嗉壍母黜椈顒樱w驗活動帶來的無限樂趣,為學生的作文提供豐富的素材。指導學生把所見所聞所感真實地寫下來,抒發(fā)最真實的感情。講評時多肯定優(yōu)點,少說不足,給更多的自信。好的 篇章、段落,可選讀可展評,給更多激勵。
5、鼓勵學生多讀書,讀好書,可交流讀書感受,可寫讀書筆記,可開班級讀書會。
本學期繼續(xù)打造“書香校園”,繼續(xù)開展“校本禮儀”活動,現(xiàn)結(jié)合學校校本教研活動安排,具體制定五年級語文教研活動計劃如下:
小學作文教學計劃 篇9
全班共有學生29人,大部分學生對數(shù)學有上進心,但接受能力還有待提高,學習態(tài)度還需不斷端正。有部分學生自覺性不夠,不能及時完成作業(yè)等,對于學習數(shù)學有一定困難。所以在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應加強培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的能力,以提高成績。
1、“簡單的統(tǒng)計(一)”
統(tǒng)計是數(shù)學的一個重要分支。隨著社會的進步和科學技術(shù)的不斷發(fā)展,統(tǒng)計的應用范圍日益廣泛。在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗中,我們需要不斷地總結(jié)和改進工作,然而僅憑經(jīng)驗和感覺是不能把握事物的發(fā)展的。我們還經(jīng)常需要通過數(shù)量的分析來評價事物的發(fā)展情況,并從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,指導以后的工作。統(tǒng)計工作就是把工作中有關(guān)的大量數(shù)據(jù)收集起來,經(jīng)過整理、計算和分析比較,來發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)部的規(guī)律,來研究和評價事物的發(fā)展情況。
本單元教學收集原始數(shù)據(jù)和分類整理的方法,編制和分析各種統(tǒng)計表的方法。最后,教學求較復雜的求平均數(shù)的方法。將來在第十二冊中還要進一步教學統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖等知識。
學生在低年級初步認識了一些簡單的立體幾何圖形,已經(jīng)能夠識別出長方體、正方體、圓柱和球等形體。在前面幾冊教材中還學習了一些平面幾何圖形的特征,以及它們的周長和面積的計算。本單元教材是在此基礎上教學的。這是學生比較深入地研究立體幾圖形的開始。由研究平面圖形擴展到研究立體圖形,是學生發(fā)展空間觀念的一次飛躍。長方體和正方體是最基本的立體幾何圖形。通過學習長方體和正方體,可以是學生對自己周圍的空間和空間中的物體形成初步的空間觀念,是進一步學習其他立體幾何圖形的基礎。另外,長方體和正方體體積的計算,也是學生形成體積的概念、掌握體積的計量單位和計算各種幾何形體體積的基礎。
本單元教材是在學生學過整數(shù)的四則運算的基礎上進行教學的。它是以后學習約分、通分、分數(shù)四則運算的基礎。通過這部分內(nèi)容的教學,使學生獲得一些有關(guān)整數(shù)的知識,即數(shù)論中最初步的知識,還為學生到中學學習因式分解做些準備,使學生加深對整數(shù)的認識,還有助于發(fā)展他們的抽象思維。本單元教材概念較多,內(nèi)容比較抽象。重點是求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。由于目前在實際教學中奎遜耐彩條的運用并不是很廣泛,根據(jù)教學反饋的情況來看,用圖解的方式也完全可以使學生理解分解質(zhì)因數(shù)的原理,奎遜耐彩條在此的作用并不十分顯著。因此,此次修訂把利用奎遜耐彩條來分解質(zhì)因數(shù)的有關(guān)內(nèi)容刪去了。但是在講約數(shù)、倍數(shù)、最大公約數(shù)等內(nèi)容時,仍保留奎遜耐彩條的形式,幫助學生借助直觀進行理解。
這部份內(nèi)容是在學生對分數(shù)已經(jīng)有了初步的認識,掌握了約數(shù)和倍數(shù)、最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)等知識的基礎上進行教學的。本單元是學生系統(tǒng)學習分數(shù)的開始。通過這部分內(nèi)容的教學,使學生進一步理解分數(shù)的意義和性質(zhì),為今后學習分數(shù)四則運算和解答分數(shù)運用題打好基礎。本單元是分數(shù)教學的重點,必須使學生切實學好。根據(jù)《大綱(試用修訂版)》的要求,刪去“分數(shù)的加法和減法”單元中的“分數(shù)、小數(shù)加減混合運算”。但是,我們認為分數(shù)和小數(shù)的互化仍是一個很重要的內(nèi)容,需要讓學生掌握,故把這部分內(nèi)容移至本單元。
這部分內(nèi)容是在學生掌握了整、小數(shù)加、減法的意義及其計算法則,分數(shù)的意義和性質(zhì),以及在第七冊學過的簡單的同分母分數(shù)加、減法計算的基礎上進行教學的。
教師是學生數(shù)學活動的組織者、引導者與合作者。教師要積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材,設計適合學生發(fā)展的教學過程。要關(guān)注學生的個體差異,使每一個學生都有成功的學習體驗,得到相應的發(fā)展;要因地制宜、合理有效地使用現(xiàn)代化教學手段,提高教學效益。
(一)讓學生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學,鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流
(二)數(shù)學學習過程充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性活動。教師要改變以例題、示范、講解為主的教學方式,引導學生投入到探索與交流的學習活動之中。
估算在日常生活與數(shù)學學習中有著十分廣泛的應用,培養(yǎng)學生的估算意識,發(fā)展學生的估算能力,讓學生擁有良好的數(shù)感,具有重要的價值。
(四)重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力;
本學段學生的知識、能力、情感和態(tài)度與第一學段的學生相比都有了進一步的發(fā)展,教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗,引導學生把所學的數(shù)學知識應用到現(xiàn)實中去,以體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用價值。綜合應用是培養(yǎng)學生主動探索與合作學習的重要途徑,教師可以通過下面案例的教學過程,培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和綜合運用所學知識解決問題的能力。
教學目的:讓學生通過統(tǒng)計活動,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,加深對不同統(tǒng)計量意義的理解,并且在活動中綜合運用所學的知識和技能,感受到丟棄塑料袋的行為會對大自然造成污染,以喚起他們的'環(huán)保意識。
小學作文教學計劃 篇10
第一至三周:寫作積累
結(jié)合綜合訓練、模擬考等積累素材
第四周:審題
①全命題作文抓出關(guān)鍵詞咀嚼、比較,審出比喻義或象征義。
②半命題作文多元解讀挖深意,有新意。
第五周:立意
結(jié)合隨筆,感悟生活。運用議論,提高認識。
第六周:選材
圍繞中心選典型。詳略得當有新意。
第七周:謀篇布局
首尾呼應。過渡自然。一條線索。插敘倒敘。
第八、九周:形式創(chuàng)新
如:日記體、書信體、排比段等。
第十、十一周:語言表達
在通順、得體基礎上注重運用一定的寫作方法:
描寫中注重細節(jié)描寫、景物描寫。運用修辭方法。推敲用詞。
第十二周至十五周:分類訓練
①菁菁校園②溫馨家園③時空話題④心靈之聲⑤個性風采
針對以上四大范圍,將原有的作文進行分類整理。現(xiàn)有缺少的分類補充。
第十六至二十周:綜合訓練
此階段偏重于作文修改,并復習寫作相關(guān)知識、技巧。
(師導)自改——學生互改——教師點評
新學期新計劃作文范文(匯總5篇)
語文成也作文敗也作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。你平常對于優(yōu)秀的作文有收集嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地花時間為你收集并編輯了新學期新計劃作文范文,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
新學期新計劃作文范文【篇1】
新的學年又開始了,我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前那樣的調(diào)皮,搗蛋,而是有自控力的學生,相信能成為低年級學弟學妹們的好榜樣。
新學年的到來,當然要有自己的學習新計劃!
第一,我希望在紀律上能做得更好。上個學年,上課時,有時會小聲談話,有時會有點小瞌睡,有時還會玩筆,有時還會翻自己的書包,想找點東西放在手上玩,現(xiàn)在該與它們拜拜了,相信自己會取得突破的。
第二,我希望能再對班集體負責一點。為什么呢?因為之前我們班上的墻報掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我知道我想去撿,但是,總是懶得過去,有時下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部,如果我能自覺一點的話,就不會這樣了!
第三,我希望我能與同學們更好的相處,不要遇到不順心的事就馬上去找老師,要試著自己先去解決,也要多體諒點老師。
第四,我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情,幫老師分擔,讓老師不那么辛苦。你看,每個老師,每天為我們上完課,還要批改作業(yè),還要管理班級,還要做自己該做的事。已經(jīng)夠忙了!所以,我希望我每天一有空,就會去幫助老師做些我可以做的事情,幫老師減輕一點負擔。
第五,我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,總有同學在走廊里打鬧,吵得還在上課的班級憤怒地把門給關(guān)上;還有些同學,則在教室里打成一片,吵得那些要學習,想學習的同學都很無奈。所以說,我要提升自己的管理能力,盡量地讓他們能安心,快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,呼地一聲,寶貴時光就消逝了。
新的學年又開始了,我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前那樣的調(diào)皮,搗蛋,而是有自控力的學生,相信能成為低年級學弟學妹們的好榜樣。
新學年的到來,當然要有自己的學習新計劃!
第一,我希望在紀律上能做得更好。上個學年,上課時,有時會小聲談話,有時會有點小瞌睡,有時還會玩筆,有時還會翻自己的書包,想找點東西放在手上玩,現(xiàn)在該與它們拜拜了,相信自己會取得突破的。
第二,我希望能再對班集體負責一點。為什么呢?因為之前我們班上的墻報掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我知道我想去撿,但是,總是懶得過去,有時下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部,如果我能自覺一點的話,就不會這樣了!
第三,我希望我能與同學們更好的相處,不要遇到不順心的事就馬上去找老師,要試著自己先去解決,也要多體諒點老師。
第四,我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情,幫老師分擔,讓老師不那么辛苦。你看,每個老師,每天為我們上完課,還要批改作業(yè),還要管理班級,還要做自己該做的事。已經(jīng)夠忙了!所以,我希望我每天一有空,就會去幫助老師做些我可以做的事情,幫老師減輕一點負擔。
第五,我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,總有同學在走廊里打鬧,吵得還在上課的班級憤怒地把門給關(guān)上;還有些同學,則在教室里打成一片,吵得那些要學習,想學習的同學都很無奈。所以說,我要提升自己的管理能力,盡量地讓他們能安心,快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,呼地一聲,寶貴時光就消逝了。
第六,我希望我能在學習上有更大進步。雖然在上學期末考試中,得到了讓我比較滿意的成績,但是,我不能滿足于現(xiàn)狀,俗話說得好:學習是無止境的。所以,我要在小學最后這個學年里,能吸取別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,不懂的問題一定要弄懂,認真地學習,讓自己的知識果實更加豐滿,更加成熟。也要在課余時間和周末的時間里,多讀點好書,開闊自己的視野,為自己的未來著想!
最后,相信自己能進一步完善自我,在新學年會取得大突破,為低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣!
第六,我希望我能在學習上有更大進步。雖然在上學期末考試中,得到了讓我比較滿意的成績,但是,我不能滿足于現(xiàn)狀,俗話說得好:學習是無止境的。所以,我要在小學最后這個學年里,能吸取別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,不懂的問題一定要弄懂,認真地學習,讓自己的知識果實更加豐滿,更加成熟。也要在課余時間和周末的時間里,多讀點好書,開闊自己的視野,為自己的未來著想!
最后,相信自己能進一步完善自我,在新學年會取得大突破,為低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣!
五年級:陳果
新學期新計劃作文范文【篇2】
送走了悠閑的假期,我們又迎來了新學期,以下是我新學期的計劃:
目標1
這個學期里的每一天的英語作業(yè)的涂改處都不超過兩處,數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)都盡量做到不涂改。
措施
1.每天的作業(yè)想好再下筆開始寫;
2.每次出了錯誤都用斜線劃掉錯誤,然后再寫一遍那個字(算式)的正確寫法,這樣可以節(jié)省很多時間,;
3.不要認為涂改液、涂改帶改作業(yè)看起來很美觀;
4.如果不想用斜線畫,可以用可擦筆;
目標2
堅持每天鍛煉,這樣才能在下個學期的運動會上取的好成績。
措施
1.在每周開始的第1天就將本周內(nèi)在哪一天、什么時間要做的鍛煉運動做出具體的計劃。這可以迫使你在一個時間內(nèi)同時考慮安排所有的學習、練琴時間;
2.要求每個鍛煉時間段最少持續(xù)10分鐘。堅持這個原則,甚至是經(jīng)過一整天忙碌的學習,這個原則并不是讓你做短時間的鍛煉,使它成為生活的一部分;
3.和朋友一起運動,既不覺寂寞,又可以相互監(jiān)督和促進;
4.頭幾周的鍛煉計劃要定在你的能力之內(nèi),否則會被殘酷運動量嚇到放棄的。
目標3
在這個學期里,取得很多獎項。
新學期新計劃作文范文【篇3】
新學期開始了,我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的偵察,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業(yè)。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學,他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,
新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
新學期新計劃作文范文【篇4】
我想要當個更有人緣的人,所以新的學期我有一些新計劃。
一、尊重別人、不要嘲笑別人:我取笑別人,別人也會取笑我,誰會喜歡和一個說話令人討厭的人交朋友呢?禍從口出,我一定要謹言慎行。
二、幫助別人、說好話:好心有好報,把香水灑出去,自己也會沾上芳香,助人為快樂之本,別人快樂,我也會快樂。
三、認真學習每件事:認真的女生最美麗,認真的男生最帥氣,我常常做事情拖拖拉拉,惹媽媽生氣,我要改掉這個壞習慣,多充實自己,增廣見聞,當個很有能力的人。
四、不要怕困難:我以前遇到挫折都會退縮、放棄,希望長大的我能勇敢面對逆境,超越自己,因為吃得苦中苦,方為人上人。
五、守信用:答應別人的事一定要做到,不能總把我忘了掛在嘴邊,久了之后,別人對我不信任,吃虧的還是自己。
六、不要做不文雅的事:做事粗野,會被人說是沒有教養(yǎng),讓父母沒面子,自己也會沒人緣,交不到好朋友。
世界上沒有十全十美的人,但是,能把不好的習慣改過來的人絕對是一個好孩子、好學生。開學這幾天,老師說我變得很不一樣,做事認真盡責,學習很積極。希望我能保持下去,充實的過每一天。
新學期新計劃作文范文【篇5】
叮鈴鈴,叮鈴鈴聽著這一串悅耳的鈴聲,并伴隨著那和煦的陽光。新的一學期又開始了,仿佛間一切都充滿了希望,漫步在校園中,感受著周圍的一切,一切煩惱即是空了。
有了一個新學期怎么能沒有新計劃呢?我捉摸著,學習是第一位的,學習才是硬道理,應該拋掉一切玩的念頭,扎實學。其實,成功沒什么秘訣,就是堅持。可能堅持也是秘訣。有些人想成功,可又怕吃苦,那這人肯定不會成功。
計劃嗎??赡苄枰獣r間制定。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。