高三作文

2025最新高三作文十八篇。

作文是一個(gè)體現(xiàn)我們個(gè)人思想的途徑，寫作允許我們?cè)谙胂笾袩o(wú)限創(chuàng)造。作文怎么寫的才好？基于您的需要，我們整理了“高三作文”，希望我們的閱讀之旅能夠帶來(lái)聯(lián)想和思考激發(fā)我們心智的活力！

高三作文 篇1

時(shí)間過(guò)的真的很快，轉(zhuǎn)眼間xx的時(shí)光就這樣從我的身邊劃過(guò)，本以為我的生活會(huì)過(guò)的很充實(shí)，但感到的卻是那么的空虛與寂寞。

小時(shí)候，總以為長(zhǎng)大了該多好啊!但卻不知道，長(zhǎng)大后還有很多事情要去做。有時(shí)，一個(gè)人默默的坐著又或是望著一個(gè)角落里，就會(huì)想起童年的時(shí)候，那是真的很開心，沒有做不完的作業(yè)，也沒有背不完的古詩(shī)詞太多太多的這樣的回憶，都是那么的記憶猶新，然而，像那跟著伙伴站在冰冷的窗外玩耍，或是手里拿著熱乎乎的年糕吃到滿嘴都是的時(shí)候那都是不可能了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都已成為過(guò)去式了，想要回到過(guò)去那已是不可能的了，只能默默的把他留在自己的記憶里罷了。隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，雖說(shuō)我已長(zhǎng)大了，但在父母的眼里我卻永遠(yuǎn)都是小孩子。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得的了許多，也學(xué)會(huì)了許多，不能再像小時(shí)后那樣，迷迷糊糊的做事情了。就這樣我的心里慢慢變得的成熟了，雖然這樣讓我少了幾分童稚，但卻讓我多了幾分憂愁，常常仰望著天空遐想著，如果，我只是說(shuō)個(gè)如果，讓時(shí)間停止，或是倒流一段時(shí)間該多好啊，哪怕1個(gè)小時(shí)又或許10分鐘也行啊，說(shuō)完了了以后，我就開始發(fā)笑，開始傻笑，開始嘲笑，當(dāng)然嘲笑的對(duì)象是自己，感覺自己好傻，好傻，我卻忘記了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，我只不過(guò)是時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，終有一天會(huì)離開的，我又有什么權(quán)利讓他——時(shí)間，逆轉(zhuǎn)呢?真的很好笑有的時(shí)候，一個(gè)人站在還冷的窗前，俯視著窗外的場(chǎng)景的時(shí)候，就會(huì)有淚水在眼角邊徘徊，我不知道，這是為什么，我努力的想要去阻止它，我不想讓它掉下來(lái)，可是，我已來(lái)不及了，他順著我的它順著我的眼角一直蔓延到我的臉頰，然后一滴一滴的墜落在了地面上，雖說(shuō)是落在了地面上，但

仔細(xì)的去聽，確是深沉的打在了自己的心上，一陣一陣的疼痛。后來(lái)我在明白，原來(lái)我是回想起了童年啊。

高三作文 篇2

盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé)，才能走向社會(huì)，走向未來(lái)。

在家庭生活中，有著關(guān)愛我們成長(zhǎng)的父母，因?yàn)楦改甘俏覀儊?lái)到這個(gè)世界引路人，他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們，激勵(lì)著我們走向未來(lái)，走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長(zhǎng)輩，因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友要向我們的兄弟姐妹一樣，因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹?，是我們的向?qū)А?/p>

在學(xué)校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué)，我們應(yīng)盡的刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生來(lái)到學(xué)校本身就是來(lái)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師，因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們，教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的，所以我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn)，一個(gè)班級(jí)只有遵守紀(jì)律，那才能算得上是一個(gè)好的班集體。

在社會(huì)生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人。我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序井然、有愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活才能真正有聲有色。

是的，我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任，才能夠讓我們成為一位合格的小學(xué)生，才能夠開創(chuàng)嶄新的局面。

來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)為我們的美好生活盡上自己的責(zé)任吧。

高三作文 篇3

人生的道路往往有很多岔路口逼迫人們做出選擇，因此許多人陷入選擇恐懼，像布里丹之驢一樣造成悲劇。選擇恐懼癥產(chǎn)生的影響著實(shí)不小，克服選擇恐懼的方法顯得尤其重要。

從容談然，堅(jiān)守本心。人們陷入選擇恐懼的原因不外乎害怕選擇失敗和對(duì)自己的目標(biāo)不堅(jiān)定。其實(shí)每個(gè)選擇都不分對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槲磥?lái)是森林對(duì)面的綠水紅花，只有勇敢地選擇一條路并走下去才能拔開霧霾擁抱它。而路上的野獸猛虎或鳥語(yǔ)鶯啼，或是阻礙或是誘惑，存在于每一條道路，包括看似完美的通天坦途。盧梭提出的劇場(chǎng)效應(yīng)則非常符合當(dāng)代人的心理，人們常主動(dòng)或被動(dòng)地表演某個(gè)既定的舞臺(tái)角色，人云亦云盲目從眾。具有選擇恐懼癥的人們首先應(yīng)明確自己的目標(biāo)，理性地做出選擇并堅(jiān)定地走下去。

凡益之道，與時(shí)偕行。時(shí)節(jié)如流，撐一支長(zhǎng)蒿在時(shí)光的長(zhǎng)河中漫溯，粉墻黛瓦呼嘯而過(guò)，雄心烈歌飄向遠(yuǎn)方，時(shí)代發(fā)展太快了。在互聯(lián)網(wǎng)的助力下，任何新鮮事物都以極快的速度更新?lián)Q代，人們?cè)谌找娓碌氖澜绻淌貍鹘y(tǒng)思維很難，也不理智。有選擇恐懼癥的人更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)接受新知識(shí)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。若始終以陳舊的視野打量世界，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的生活竟如此陌生，從而愈發(fā)不敢邁出腳步。因此我們不應(yīng)故步自封，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)換思維，適應(yīng)日新月異的社會(huì)，做出正確的選擇。

充實(shí)自我，理智選擇。在選擇恐懼癥的背后實(shí)際上反映出人們對(duì)自己的不自信，即認(rèn)為自己能力不足。因此克服選擇恐懼的最重要方法是不斷充實(shí)自己，提高自己的信心，擁有判斷事物正誤的實(shí)力。恐懼來(lái)自內(nèi)心，個(gè)人評(píng)價(jià)、性格特質(zhì)、社會(huì)態(tài)度等都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生重大影響。而一個(gè)能力不凡的人對(duì)自己做出的選擇往往充滿信心?！懊侨跽叩慕杩?，運(yùn)是強(qiáng)者的謙辭?！边\(yùn)氣暴棚的人也不是每天都存在的，所有的運(yùn)氣后面都有實(shí)力的支撐。無(wú)論何時(shí)，擁有實(shí)力都是一個(gè)渴望成功的人的必要裝備?？朔x擇恐懼，自然也應(yīng)努力完善自己，能力滿格。

“你選，或者不選，未來(lái)就在那里，不離不棄?！痹杆腥硕寄芸朔x擇恐懼，如展翅之鴻鵠于朝陽(yáng)處，扶搖直上覽云霄。

高三作文 篇4

她是我的同桌，高高的個(gè)子，一頭烏黑清爽的短發(fā)，眼睛說(shuō)大不大說(shuō)小不小，但卻炯炯有神。她就是我的好朋友，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，成績(jī)很好，經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候，她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué)，常常把雨具先借給同學(xué)們用。

他不僅有助人為樂的好品質(zhì)，而且她有一顆寬容的心。

有一次，我在教室里寫著作業(yè)時(shí)，一不小心碰到了她的鋼筆，鋼筆從桌子上掉了下來(lái)，摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來(lái)，我的心怦怦直跳不知該怎么辦，這可是她最心愛的鋼筆啊。告訴她吧，她一定會(huì)很生氣;不告訴她吧，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。這時(shí)，她從外面走進(jìn)來(lái)，催促我說(shuō)：“你磨蹭什么呢，還不快點(diǎn)寫作業(yè)!”“我.....我.....”她好像看出了什么，就追問我到底怎么了，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽完后皺起了眉頭，把鋼筆拿過(guò)去在本子上試了試，結(jié)果寫不出字了，我連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起、對(duì)不起，我不是故意的?！痹詾樗龝?huì)很生氣，但她卻沒有怪我，對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，再買一個(gè)筆尖安上還能用?！蔽乙幌伦颖凰膶捜菟袆?dòng)。

我喜歡我的這個(gè)同桌，同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂于助人、寬容友善的人。

高三作文 篇5

人的終身中然而于學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讀好書，是學(xué)習(xí)的一個(gè)健旺程序，看了好書，就可以學(xué)到好的學(xué)問。我近期看了一冊(cè)好書叫《邊城》。

《邊城》給人一種長(zhǎng)久而神奇的感覺，看了以后卻感覺暖和而平平，世間的真情義，世間的風(fēng)情，倒盡是知道了出來(lái)。

書中的故事以湘西的小墟落為后臺(tái)，給我們描述了一幅民間風(fēng)情的畫。從一個(gè)渡船老頭跟他外孫女鉆營(yíng)戀情的生活中，知道了民間的真情真意和民間渾樸的戀情。還讓人感化到了人與人之間的親善之美。所謂情表白得最深

書中的情最深的親情然而爺爺對(duì)孫女翠翠的愛。這情深在爺爺對(duì)孫女的真，對(duì)孫女的關(guān)切，還有對(duì)孫女日晝夜夜的照料。他不單單是動(dòng)作爺爺在愛孫女，也接受著翠翠母親和父親的肩負(fù)。爺爺是一名忠厚淳樸的人，擺渡了50年，還要接續(xù)做下去為人工作。他要照料的不單單是翠翠的穿吃住行，還要關(guān)懷她的心理世界，為孫女翠翠的情感出謀獻(xiàn)策，讓她在大老和二老之間做挑選。不過(guò)厥后大老出了事，二老也誤解了他們，此后辭行，爺爺也為這件事而-難過(guò)，最終告辭塵世。兩人的親情在這艱難的生活中知道的酣暢淋漓，人感覺到暖和又悲傷。溟溟當(dāng)中你發(fā)覺了嗎，這份沒辦法復(fù)制的愛不恰是我們中華民族傳承下來(lái)的親情嗎？

翠翠也是一個(gè)仁慈的人兒，她的外貌和精神一樣美，讀著書你就可以感化到她的天才和性子，就好像湘西水產(chǎn)生出的一樣，那么平易，那么柔，不爭(zhēng)不搶，悄悄和爺爺守在渡口邊，如許心愛的一個(gè)人?。‘?dāng)爺爺犧牲時(shí)，她遺失親人的悲戚和遺失戀情的悲戚融合在一塊，令她的世界崩裂，幸虧楊馬兵的安撫使她堅(jiān)毅的活了下來(lái)。她的情在對(duì)天保和弟弟儺送的刻意，在兩人同時(shí)愛上翠翠時(shí)，翠翠的真情商討和對(duì)儺送走后的等候，這難道不是份-誠(chéng)懇的戀情嗎？

親善和關(guān)切則是順順和楊馬兵對(duì)祖孫倆的照料，忠心滿滿，不怕不動(dòng)聽。

《邊城》里的一切都讓你感覺暖和，筆墨中透顯露很深很深的情義，卻也有悲戚，大老的死使人悲戚，二老的辭行使人悲戚，爺爺?shù)臓奚彩谷吮荩姨潓O女翠翠厥后從來(lái)有人陪著，也就讓人感化到了邊城的暖和。

親情與戀情，親善與關(guān)懷，讀完這本書讓我領(lǐng)悟了很多，親情是我們悠久的頂梁，戀情是挑選中不同的反響，親善是痛苦時(shí)伸出的雙手和伴隨，關(guān)懷是坎坷時(shí)不同的安撫。不但看見了不同的情美觀到了活在正經(jīng)，仁慈世界的農(nóng)夫。我也期望本人有一日能成為那樣的人，有著最果真親情與戀情，有著使人艷羨的親善，成為仁慈淳樸的公共，就算碰到在多的故障，也堅(jiān)毅的在世。

高三作文 篇6

久違了

以往，遙遠(yuǎn)又清晰的記憶

聆聽琵琶語(yǔ)

無(wú)助一瞬間襲來(lái)、無(wú)法躲避

久違了

曾經(jīng)，穿越萬(wàn)水千山來(lái)見你

思念偶爾

在我靈魂孤獨(dú)的時(shí)候瘋長(zhǎng)、折磨我

久違了

昔日，漂亮明凈的水晶甲

時(shí)光荏苒

斑駁了指尖的風(fēng)采

久違了

金佛山，層巒疊嶂的群山美景

折腿的小兔

如今早已愈合了、傷

久違了

所有，幫助我至今無(wú)以為報(bào)的親人、朋友

一貧如洗的口袋

藏匿著，沉甸甸的歉疚

久違了

昨天的我

不再清澈的眸子、祭奠著逝去的歲月

留下空洞的軀體

和一把并不喜歡的長(zhǎng)發(fā)

高三作文 篇7

春姑娘來(lái)了，它送走冬的寒冷，用溫暖的陽(yáng)光沐浴著遼闊的大地，柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)，我們的校園也愈發(fā)美麗了。

我們的校園一進(jìn)門就能看到高高的國(guó)旗臺(tái)，和學(xué)校新修建的噴泉，噴泉的兩邊是兩座小橋，小橋是木制的，大門左邊是古樸的文化長(zhǎng)廊還有幾棵櫻花樹，文化長(zhǎng)廊里面有許多著名作品，為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹，一下課，寬闊的校園成了同學(xué)們的樂園，有的在跳皮筋，有的是跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花，一簇簇，吸引了許多同學(xué)，有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書，還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵，樹葉做一些標(biāo)本，這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗，校園一片生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅，像一幅美麗的春光圖，真是“人在畫中游呀！”

你難道不會(huì)被我們的西場(chǎng)學(xué)校的美景深深陶醉嗎？

高三作文 篇8

沒有做不到，只有想不到

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事，就問：“為什么會(huì)這樣？”而蕭伯納卻夢(mèng)想一些從未發(fā)生過(guò)的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”這位偉大的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，就是因?yàn)樗煌诔Ｈ说南敕?，才寫出了這些名著的嗎？

無(wú)論當(dāng)我多少次地翻開這些書，其中的那些新穎的、獨(dú)具風(fēng)格的觀點(diǎn)總是令我嘆服。我不禁一遍又一遍地問道：“為什么他會(huì)這么寫？為什么它的內(nèi)容包含的，是我們從未想過(guò)，甚至敢都不敢想的？難道僅僅就是因?yàn)樗覀兊纳嬖诓煌瑫r(shí)代，所見識(shí)的社會(huì)不同嗎？我想這應(yīng)該只是一個(gè)客觀因素，畢竟只有他想到了，那個(gè)時(shí)代的其他人不都沒想到嗎？還是他們也只敢想想，卻爛在肚子里了呢？”這倒是讓我想到了我的作文，老師對(duì)我的評(píng)點(diǎn)總是中心思想不夠深刻，又或是材料老套，不能給人眼前一亮，所以作文分?jǐn)?shù)一次再一次的萎靡。那叫個(gè)恨鐵不成鋼??！每一次一要寫作文，面對(duì)著不知所云的作文材料，大腦里能有那么一兩個(gè)觀點(diǎn)，我就立馬拿起筆來(lái)，然后東拼西湊，一篇文章就出來(lái)了，當(dāng)然結(jié)果，可想而知。

如果說(shuō)作文的內(nèi)容能夠想出別人未能構(gòu)思出來(lái)的'，其結(jié)果恐怕也只是一個(gè)完美的分?jǐn)?shù)或者一次的榮耀。而人生，如果想到別人想到?jīng)]想到的，或者是別人想都不敢想，又或是曾經(jīng)想到的，卻因?yàn)楫?dāng)中的阻撓、艱辛，最終放棄的一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)人生追求時(shí)，我們可以說(shuō)你已經(jīng)在為你的人生的馬拉松在做熱身了。接著，只要你牢記孟子所說(shuō)：“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍心，增益其所不能。 ”帶著這樣的毅力完成人生的馬拉松?？萍冀绲纳窀赴愦嬖诘模O果的創(chuàng)始人喬布斯，他雖然離開我們很久了，但每當(dāng)我們拿著蘋果系列的任何一個(gè)產(chǎn)品，總會(huì)不禁想起他。正是因?yàn)橛辛怂?，有了他的?dāng)初的獨(dú)特想法，才有了今天的蘋果公司的輝煌，有了今天屬于我們時(shí)代的工具。

我想，沒有做不到的，只有想不到的。這些奇妙的想法，應(yīng)該是我們青少年的代名詞，我們的想法是最最有鮮活力的。即使是應(yīng)試教育，那又怎么樣！哪怕是頭無(wú)片瓦，腳下無(wú)立足之地。可我們有的是我們頭頂上的燦爛星空，我們的思維有著像它那么的廣闊，那么璀璨奪目。

我想我們這些帶著曙光的少年們，應(yīng)該是說(shuō)“為什么不能這樣”，而不是“為什么會(huì)這樣”。

評(píng)語(yǔ)：文章的后半部分還是圍繞作文寫比較好。請(qǐng)修改。

高三作文 篇9

雷電交加，有一股力量騰空而起，令世人矚目。仰望天空，有一聲怒吼穿過(guò)云霄，緊鎖生命的喉。

是誰(shuí)?滾滾江流，綿延不絕，瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn)，他建起了至今沿用的都江堰。他，為了世人的平安，為了黎民的疾苦，挑起了責(zé)任，愿用生命交換。是誰(shuí)?壯闊的草地，冰冷的陽(yáng)光，沐浴著那個(gè)時(shí)代。我看見黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋€(gè)人的生命，他鎮(zhèn)定，那是自若的微笑。他蔑視，那是不羈的靈魂。是誰(shuí)?大地在震動(dòng)，撕裂了一個(gè)個(gè)美滿的家庭，美好的人生，光輝的前程。我聽見從哭喊到掙扎到安靜，又到哭喊，接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起，在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”，也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛，有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的回憶與懷念。

生命是一只蛹，那么容易的庸碌，在心中有一分成蝶的時(shí)刻，終究破繭。但生命卻不是一只蛹，因?yàn)樨?zé)任也許會(huì)以生命為代價(jià)。鳳凰涅盤，要有敢于化為灰燼的勇氣，要有責(zé)任，要為生命奮斗。

一個(gè)民族在懂得綿延，在懂得傳承時(shí)，到底留下了什么，抹滅了什么?生命對(duì)每一個(gè)人都很重要，但它若與民族危亡，歷史使命相碰撞，如何權(quán)衡?不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)做這樣的選擇，但時(shí)間會(huì)銘記。把責(zé)任鐫刻在心中，這是一個(gè)民族至善至真的力量，是一個(gè)民族大愛發(fā)揚(yáng)傳承的源泉。

高三作文 篇10

走進(jìn)空間就會(huì)有一種輕快舒適的感覺，到處都是美麗，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的天堂。大春天，大地變得精神，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，一切景物都從沉睡冰冷的冬天醒來(lái)了。

春天里，柳樹總是顯得格外茂盛，他們張開少女似的柳條，扭一扭腰，抬起久垂下下的頭，喜迎這美麗的春天。柳葉上，似乎顯得十分有活力，有無(wú)數(shù)細(xì)胞在葉上跳躍，似乎也在為春天的到來(lái)而興奮。一排排柳樹在小河邊豎起，經(jīng)過(guò)冬天的磨練，又經(jīng)過(guò)春雨的粉刷，變得更加閃亮。春天像是一把靈巧的剪刀，給嫩綠的柳葉裁剪，直到柳葉滿意為止。

河里的小魚在河面上歡樂的跳躍著，也不知是在比賽，還是在歡迎春天姐姐的到來(lái)。一條小魚從水面躍起，金色的鱗甲，在陽(yáng)光的照射下顯得異常閃亮。河面上原本晶瑩透亮的碧水，在魚兒的歡鬧下變得十分有活力。碧水梳裝著自己的頭發(fā)，往東方流去，還一邊走一邊歡唱著優(yōu)美的音韻，讓活潑亂跳的小魚全都全神貫注地傾聽的魚和水的音樂，似乎也進(jìn)入了這音樂的天堂。

小花小草拔地而起，長(zhǎng)出強(qiáng)健的身枝，好像是經(jīng)歷風(fēng)雨，重新站起來(lái)似的。 太陽(yáng)公公給他們揮灑金色的光芒風(fēng)兒給他們推動(dòng)細(xì)細(xì)的身軀，像是演奏著一首首動(dòng)聽的音樂?；ú轃崆械馗禾齑蛘泻?“春姐姐，你好！”春姐姐聽了，也說(shuō):“你們好！”

忽然，一場(chǎng)春雨來(lái)臨了。雨淅淅瀝瀝的，下在萬(wàn)物上。讓他們喝足雨水，強(qiáng)健生長(zhǎng)?！岸?咚-叮-咚?！边?？是誰(shuí)在敲響優(yōu)美的音樂？原來(lái)是流水，正在雨聲中發(fā)出動(dòng)聽的音韻。雨姑娘也把雨散落在石頭上，發(fā)出清脆的聲音。接著，一首首音樂在雨聲的伴隨下，神奇地從四面八方響起，組成一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。隨后，雨停了，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨絲的粉刷，變得更加美麗，在天邊，還出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，赤橙紅綠青藍(lán)紫，七種顏色經(jīng)妙手一組合，形成了最美麗的風(fēng)景。

??！讓我們走進(jìn)這美麗的春天吧！在這個(gè)美麗的環(huán)境下，欣賞一望無(wú)際的美景！

高三作文 篇11

前不久激烈的人機(jī)大戰(zhàn)展現(xiàn)了現(xiàn)代科技的神奇力量，但各路觀眾對(duì)比賽勝負(fù)的關(guān)注引發(fā)了圍棋經(jīng)典精神與競(jìng)技色彩的碰撞。蘇軾“贏固歡喜”的態(tài)度似乎很少，川端康成從圍棋中獲取“人格滋養(yǎng)和審美能力”的思想很快就成為一種古老的傳統(tǒng)。

人為什么那么執(zhí)著于輸贏？其本質(zhì)在于現(xiàn)代社會(huì)的商品邏輯。圍棋不再僅僅是一種修身養(yǎng)性的技能，它的附加產(chǎn)品使它逐漸脫離了審美修養(yǎng)和修身養(yǎng)性的本質(zhì)。通過(guò)圍棋比賽獲得的宣言和榮耀，使其包裝成一種有目的的“商品”。人們買它只是為了看一場(chǎng)競(jìng)技比賽的輸贏。畢竟追求結(jié)果是最省時(shí)省力最經(jīng)濟(jì)的方式；它背后的古典精神一旦放到稱貨的天平上，就會(huì)變得一貧如洗——相對(duì)較低的投入產(chǎn)出比讓人不太喜歡。歸根結(jié)底，輸贏的結(jié)果是有形的，但圍棋性格的好處不是立竿見影的；因?yàn)槿藗兏敢獍丫ν度氲接袑?shí)際產(chǎn)出的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)上，對(duì)藝術(shù)魅力的理解就被擱置了。

不僅是圍棋，還有現(xiàn)在的文化潮流。以文學(xué)為例，人們關(guān)注的不再是《雪國(guó)》中偏僻處的哀愁之美，《月亮與六便士》中對(duì)復(fù)雜人性的探索與追問，而是誰(shuí)為中國(guó)獲得了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，因?yàn)閷?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的爭(zhēng)奪本身就是文學(xué)的商業(yè)化，摻雜著商業(yè)投機(jī)的目的和一點(diǎn)民族自豪感。在這種被目的殖民的文化環(huán)境中，沒有一種技巧或藝術(shù)能夠純粹憑借其審美意蘊(yùn)和古典精神而生存。背后反映的是人們被商業(yè)化邏輯抽打到了對(duì)美的疲憊感知。這個(gè)結(jié)果雖然無(wú)可奈何，但也有其社會(huì)發(fā)展背景的必然性和合理性。

那么古典精神真的會(huì)被社會(huì)潮流淘汰嗎？不完全是。無(wú)論是圍棋還是其他具有藝術(shù)內(nèi)涵的東西，都不可避免地帶有競(jìng)技色彩和功利目的，唯一的出路就是將傳統(tǒng)藝術(shù)內(nèi)核與現(xiàn)代競(jìng)技精神融合。

高三作文 篇12

人正是因?yàn)橛辛四ルy才學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，人也正是因?yàn)橛辛穗x別才變得成熟?！}記

對(duì)于不同的人，對(duì)于美麗也有不同的理解：哲學(xué)家認(rèn)為美麗就是敢于批判對(duì)與錯(cuò);發(fā)明家認(rèn)為美麗就是能創(chuàng)造出新的東西;文學(xué)家認(rèn)為美麗就是創(chuàng)造出一篇篇優(yōu)美的文章……可我卻認(rèn)為離別也是一種美麗，她也有種獨(dú)特的魅力!

二三歲的離別是甜的，在我很小的時(shí)候，我就和姥姥分隔兩地，一年只能回去兩三次。所以，爸爸媽媽帶我回去時(shí)，姥姥，姥爺總是給我做許許多多的好吃的，舅舅，舅媽總是抱著我舍不得放下，一家人圍在一起吃飯，好不熱鬧啊!可，過(guò)了一段時(shí)間，我們要走了，姥姥姥爺，總是給我們送好多東西，舅舅舅媽總是把我們送到火車上，舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋，總是扎的我“咯咯咯”的笑，露出層次不齊的牙齒，然后才把我放到地上。那時(shí)的我不懂離別，認(rèn)為那時(shí)的離別沒有眼淚，沒有悲傷，只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。

五六歲的離別是酸的，在我五六歲，我總是特別依戀媽媽，無(wú)論走到哪，我都想帶著媽媽，所以那時(shí)我理所當(dāng)然，既想會(huì)姥姥家，又想和媽媽在一起，可媽媽因?yàn)橐ぷ?，所以不能和我一起回去，所以我有時(shí)總是想：算了吧，一次不回去也沒什么關(guān)系，可我總是忍受不了思念的折磨，于是媽媽不放心我一個(gè)人坐火車，所以，媽媽總是讓姥姥來(lái)接我，每次在姥姥家，我總是在想媽媽中度過(guò)，所以每次我都會(huì)在假期中途，讓媽媽把我接回去，現(xiàn)在想想，那時(shí)留下的回憶真的好少好少，我想那時(shí)姥姥也一定很想我，那時(shí)的離別好酸好酸。

七八歲的離別是苦的，時(shí)間匆匆的走過(guò)，我也漸漸的長(zhǎng)大了，變得懂事了，可有時(shí)我還是很“霸道”從來(lái)不顧姥姥的感受，可姥姥總是為了遷就我，總是忍讓我的所作所為，可我卻因此而變本加厲，總是惹姥姥生氣，臨到離開時(shí)眼淚才流下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己陪姥姥的時(shí)間好少好少。那時(shí)再后悔也沒有用了，我也變得害怕離別了。

十二三歲的離別是憧憬，時(shí)間仿佛會(huì)變魔術(shù)，讓我一下子就長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我早已不在害怕離別，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，離別對(duì)于每個(gè)人都是一次成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷了一次次的成長(zhǎng)，我們才會(huì)變得更加成熟，更加珍惜，現(xiàn)在的離別就是對(duì)下次再一次見面的憧憬，我早已明白。

其實(shí)，離別也是一種美麗，一種讓人無(wú)法抗拒的美麗!

“十一”期間，我和爸爸媽媽去懷柔的密云水庫(kù)游玩，聽說(shuō)那兒有一座小山，山頂是觀賞水庫(kù)的最佳地點(diǎn)。我們乘坐的小轎車停在一座賓館面前，“哇!

好美呀?！蔽也唤舐暯衅饋?lái)。只見漫山遍野郁郁蔥蔥，在綠x中夾雜著紅花黃葉，如同一幅美麗的畫卷。下了車，我像小鳥一樣直奔小山底飛去。

我們隨著人流往山上爬去，一條彎彎曲曲的小路向山上蔓延，映入眼簾的是一棵棵小樹，道兩旁那碧綠的銀杏樹，向我們展示了它生命最輝煌的一面。那金黃x的葉子隨著秋風(fēng)慢慢飄落，像一只金黃x的風(fēng)尾碟飛落下來(lái)，美麗極了。兩旁的山路上鋪滿了金x的樹葉，如同松軟的地毯，我想，坐上去可能比任何沙發(fā)都舒服吧!

雖說(shuō)已是秋天，但有的樹葉還是綠油油的?！敖o你?！卑职终巯乱黄鸺t的樹葉遞給我?！罢嫫?

”我十分驚訝，在這綠x的海洋中點(diǎn)綴點(diǎn)這紅x，是那么的誘人。走在山道上的游人靜靜地享受著秋天帶給的幸福和快樂，小鳥在樹上歡樂地歌唱，給這滿載豐收的大山帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，而我卻一會(huì)兒站著，一會(huì)兒蹲著，尋找著漂亮的樹葉，準(zhǔn)備做出最好的書簽，讓我時(shí)刻思念著這美好的地方。

這座山雖然不算很出名的`高山，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)沒吃過(guò)苦的嬌小姐，可真有點(diǎn)吃不消了，爬著爬著就氣喘吁吁，嘴里喊著累死了，心里卻很不服氣，我可不能輸給一座無(wú)名小山吧!于是，我咬咬牙，使出吃奶的力氣往山上爬，這時(shí)我忽然看見一只小動(dòng)物飛快地竄了過(guò)去，“小松鼠!

”我興奮得沖了過(guò)去，一邊跑一邊大叫?！皠e追!

”爸爸拉住了我的手，“要是小老鼠你怎么辦呀?”我只好停下了腳步。

走著走著，道路越來(lái)越窄，可空氣卻越來(lái)越新鮮，噢!

想起來(lái)了，昨夜剛下過(guò)雨，樹葉上都掛滿了水珠，碰一下就會(huì)落下小小的水點(diǎn)，好像下起淅瀝淅瀝的小雨，把我的上半身衣服都弄濕了，今天還特意穿了漂亮裙子，不過(guò)我不后悔，因?yàn)槲蚁硎艿搅苏f(shuō)不出來(lái)的那種快樂。

不知不覺地中，我和爸爸就把媽媽落在了后面，我們走得太快了，恨不得一下子就爬到山頂，看到更多美麗的景x。但是不行，還是等一等媽媽吧!

過(guò)了一會(huì)，媽媽趕上來(lái)了，我們就比賽，一鼓作氣爬上了山頂。哇!

真漂亮，雖說(shuō)秋風(fēng)涼嗖嗖的，可空氣是那么的清新，夾雜著樹葉的香味，好舒服啊。如同一片海洋的地方就是密云水庫(kù)，水庫(kù)里的水就像一面大鏡子，汽車，人流在岸邊行駛，影子倒映在水里，讓人有一種神秘的感覺。一望無(wú)際的水庫(kù)，再配上那朦朧的霧，如同仙境一般。我閉上雙眼，好像跟隨著孫悟空，手拿金箍棒，一個(gè)跟頭翻出了十萬(wàn)八千里，周游了整個(gè)世界。“方方，下山了?！闭?dāng)我靜靜地享受著美景的時(shí)候，媽媽的叫聲打破了美夢(mèng)，我睜開雙眼一看，眼前還是那一片靜靜的水庫(kù)?！澳憔褪怯刑齑蟮谋臼拢蔡硬幻撊鐏?lái)佛的手心呀!

”想到這里，我不禁笑出聲來(lái)?！澳阈κ裁?”我搖了x抿嘴一笑沒說(shuō)什么，跟著爸媽下了山。

我望了望那座綠油油的山，它可真是一個(gè)美麗的觀望臺(tái)，一個(gè)使我難忘的地方啊!

高三作文 篇13

父親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“勤勤懇懇是一天，渾渾噩噩也是一天，既如此，為何不讓每一天都變得更有意義呢？”當(dāng)時(shí)對(duì)這句話也不曾多加思索，只當(dāng)耳旁風(fēng)，但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)這句話令我受益匪淺。

追溯起小時(shí)候，對(duì)時(shí)間沒什么太大感覺，只覺得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可以肆意揮霍。一放假就無(wú)所事事，自由散漫，躺在沙發(fā)上看看電視，吃吃零食，覺得十分快活，玩到晚上，白天就這么過(guò)去了。深夜躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，就望著天花板百無(wú)聊賴地?cái)?shù)羊，卻不知小羊載著時(shí)間跑遠(yuǎn)了……迷迷糊糊的，一覺睡到大天亮，臨近中午才起床……幾乎每個(gè)長(zhǎng)假短假我都是這么度過(guò)的，而這段閑散日子一過(guò)去，就頓時(shí)覺得空落落的，說(shuō)不上來(lái)的空虛，日子很漫長(zhǎng)但又覺得過(guò)的很快，彈指之間，一切如過(guò)眼云煙。

現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁感慨：原來(lái)那時(shí)起，我就比別人少了許多日子嗎……

后來(lái)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一有空就監(jiān)督我，寬松懶散的日子好像突然上了發(fā)條，改變了軌道——周末七點(diǎn)起床，晨讀后再吃飯，補(bǔ)習(xí)班下課再做做練習(xí)，睡覺前看課外書或者聽一些小課程，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺，一天在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)，開始有點(diǎn)抱怨，慢慢又覺得充實(shí)，學(xué)校考試卷上課內(nèi)填空題我?guī)缀鯖]有扣分，這全得歸功于之前將課文背的很熟練，回憶那段忙碌的日子，心中不再有落寞，也不為時(shí)間流逝而惋惜。

時(shí)間是否一去不返？時(shí)間是否無(wú)法挽留？時(shí)間是否短暫？我們真的無(wú)能為力嗎？我的回答是：時(shí)間無(wú)法挽留，但我們可以讓逝去的時(shí)間不留后悔，我們可以讓每一天都充滿新的希望！

過(guò)往的日子，或快樂，或辛苦，或傷心都會(huì)是生命里難忘的經(jīng)歷，在未來(lái)，我不會(huì)虛度光陰，除了學(xué)習(xí)，我會(huì)為夢(mèng)想而努力，為快樂而奔跑，為興趣而堅(jiān)持，只要是發(fā)自內(nèi)心去做，時(shí)間就不會(huì)有遺憾，我也不會(huì)貪戀過(guò)去的時(shí)間，因?yàn)檫^(guò)往已經(jīng)做到最好，沒什么要彌補(bǔ)的了，我會(huì)對(duì)未來(lái)滿懷期待。

這樣想來(lái)，時(shí)間或許并不短暫，每個(gè)有意義的一天都會(huì)將時(shí)間擴(kuò)充。少年，中年，亦或老年，只要你把握每一天，都會(huì)是最好的時(shí)光！

高三作文 篇14

和諧之美，美在友善、美在和諧、美在誠(chéng)信、美在互助。

友善、和諧、誠(chéng)信、互助，這些都是人們必須要有的美德?！昂椭C”有著和睦協(xié)調(diào)的意思，和諧就是美。和諧是人類社會(huì)共同追求的美好價(jià)值觀，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具有代表性的觀念。

人和人的和諧需要諸多美好的品德來(lái)構(gòu)建，生活中的和諧之美無(wú)處不在。人們的心靈因和諧而美麗，人們的生活因和諧而幸福!

和諧之美，美在友善!友善是每個(gè)人之間相互信任、相互承擔(dān)而建起立起的。

每個(gè)人都曾有因不經(jīng)意的一件事而獲得友善的經(jīng)歷，即使是陌生人，即使是關(guān)系一般的朋友、同事、親人等，都會(huì)因一件不起眼的小事兒而倍感感激。

一輛公交車上有一對(duì)母女，母親因家庭條件不濟(jì)而去工地搬磚。因?yàn)閺乃且簧砝仟N不堪的衣服就可以看出。女兒大約只有小學(xué)一年級(jí)一樣大。這樣一對(duì)不起眼一對(duì)母女，為何會(huì)讓車上的所有人敬佩呢?

“叮叮叮叮，車站到了，請(qǐng)乘客們有序地上下車。”

“媽媽，我餓了，我想吃火腿腸”，“寶貝，等一會(huì)兒到家后，媽媽給你做好不好?”“不嘛，媽媽，我就要吃快點(diǎn)?！蹦概畟z你一言我一語(yǔ)。這時(shí)，公交車司機(jī)生氣地吼道：“干嘛呢?還上不上車了?”“等一下，我們?nèi)ベI點(diǎn)東西就上去“”，女人抱歉地說(shuō)道?！翱禳c(diǎn)啊”，一陣躁動(dòng)的聲音傳入女人的耳朵里。

上車后，別人用厭惡的眼光看著他們?！白バ⊥蛋　?，一聲大吼，驚動(dòng)了公交車上所有人?！皫煾低＼?，快點(diǎn)”，女人焦急地說(shuō)道。于是，司機(jī)不耐煩地停下車。突然，女人下車制服了那個(gè)小偷。女人把東西還給了失主，他連忙道謝。瞬間，別人向這個(gè)女人投來(lái)了贊許的目光。

和諧之美，美在友善、美在人間!

高三作文 篇15

責(zé)任，是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。你做不到就是不擔(dān)責(zé)，不擔(dān)當(dāng)。

剛上八年級(jí)，理化兩個(gè)學(xué)科赫然出現(xiàn)，我也不負(fù)母親的眾望，當(dāng)上了物理科代表，當(dāng)然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。

本以為課代表只需要收收作業(yè)，幫幫老師做些力所能及的事，就完事大吉了?？墒牵馐鞘兆鳂I(yè)發(fā)卷子這兩件事，就讓我改變了原來(lái)的看法。個(gè)別同學(xué)不配合和冷眼，讓我很無(wú)奈。在他們眼中，收作業(yè)好像是天大的事兒，而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義，也許他們也不懂得責(zé)任，

于是我有過(guò)很多次放棄的想法。但最后還是平靜了情緒，繼續(xù)干科代表職務(wù)?？拼砜拼砭褪沁@一學(xué)科的代表，我想首先你在這科成績(jī)要優(yōu)秀，其次你能為全班同學(xué)和老師服務(wù)，這才稱得起“代表”。記得有一次，我興致極高的喊著：“交作業(yè)——交作業(yè)——把物理作業(yè)拿出來(lái)。”有一名同學(xué)，在一旁冷笑一聲說(shuō)，“你可真是欠，收什么作業(yè)呀?”聽到這句話我感到驚訝。我為一個(gè)好同學(xué)能說(shuō)出這話感到震驚，之后我非常氣憤。為一個(gè)這么不負(fù)責(zé)的人而感到憤慨，最后我感到無(wú)奈。經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)后，我靜靜的看了他一眼，撇了撇嘴，繼續(xù)收著作業(yè)。

我站在講臺(tái)上，雙手杵著講桌，一句話也說(shuō)不出來(lái)。余怒未消的看著座位上的同學(xué)，心里很不是滋味。有的同學(xué)不懂得珍惜，更不懂得責(zé)任。我默默地低下了頭，心里逐漸堅(jiān)定了一種信念，我會(huì)一直做下去不放棄，因?yàn)槲艺业搅素?zé)任。

責(zé)任給我方向，引導(dǎo)我前行。讓我知道什么事兒該做，什么事兒不該做。我愈加感到隱藏在責(zé)任背后的，也許就是擔(dān)當(dāng)、信念與勇氣。

高三作文 篇16

當(dāng)我們漫步在青春的淺海里，不由自主的隨手拾起一個(gè)美麗的貝殼，用心的、仔細(xì)的端詳它時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這是我們的夢(mèng)，美麗的、無(wú)暇的夢(mèng)。展露笑顏，將貝殼放在耳邊，你將會(huì)聽到無(wú)悠無(wú)慮快樂的笑聲!在成長(zhǎng)的歲月里，我們都是主角，會(huì)遇到困難、將面對(duì)挫折，然而就這些大大小小困難、挫折，正是我們?nèi)松叩穆?。這條路是曲折的、漫長(zhǎng)的，我們應(yīng)當(dāng)努力，我們不能放棄，我們要踏平沿途的坎坷。腳下的泥濘是我們努力的證明，身上的傷痕不屈的象征，我們必須向前，向前，再向前!只有這樣我們才能走出一條光輝燦爛的大道。在這條路上并不只有我們獨(dú)自一人，在這條路上有著關(guān)愛我們的父母，也有悉心教導(dǎo)我們，指引我們走向成功的老師，當(dāng)然還有那些活潑可愛的小伙伴們，他們陪伴我們，幫助我們。

似火的青春，美好的青春。我們的青春將在校園中度過(guò)，可能不會(huì)那么快快樂樂，但我們依然朝氣蓬勃。青年人充滿活力，像春水一樣豐富。我們的努力，我們的汗水，將會(huì)在未來(lái)的某一天，讓我們像被擦亮的黃金一樣，閃閃發(fā)光!“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！弊屛覀?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，為了讓我們的未來(lái)更加美好，更加輝煌!發(fā)揮潛力、努力學(xué)習(xí)吧!這會(huì)讓我們的一生無(wú)比的耀眼!

青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤?！勘葋?。無(wú)數(shù)人因?yàn)樘摱攘饲啻?，無(wú)所事事，而無(wú)比的悔恨，這無(wú)不告訴著我們，青春短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)好好把握青春，打破常規(guī)，讓思想天馬行空!勇于嘗試，不怕犯錯(cuò)，從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)。讓青春痛并快樂著!青春因奮斗而精彩!讓我們前行，勇敢的、無(wú)畏的向前吧!讓生命無(wú)悔!歲月可以改變我們的身形，卻無(wú)法改變我們的夢(mèng)想，用青春去拼搏吧!我們的青春將會(huì)無(wú)怨無(wú)悔!

高三作文 篇17

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的高三寫老師的作文_高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡英語(yǔ)課，因此對(duì)英語(yǔ)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

七年級(jí)的英語(yǔ)老師給我的印象最深。他是一位女教師，姓李，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“李老師!”

笑，是美好的.。但我的心目中，李老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的!李老師的笑給他形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。

但李老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，李老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見李老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。李老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答?！敖o我把第七課課文抄一遍，快，抄!”大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來(lái)。最后，也許是李老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率?！卑?，這是李老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。

說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿李老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)李老師的愛戴之情!

高三作文 篇18

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥！你離開了我！我沒有哭！真的沒有哭！我答應(yīng)過(guò)你，我要堅(jiān)強(qiáng)！

小樹兒長(zhǎng)高了

哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！

哥！我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

大手放開，小手堅(jiān)強(qiáng)

哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)??！你何必要走??！大手放開了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂成長(zhǎng)！

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2025最新雪作文十三篇

可以說(shuō)作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。作文是我們思想的精華，一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，或許，你正在為寫作而發(fā)愁吧？下面是小編精心整理的"2025最新雪作文十三篇",為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

雪作文(篇1)

一年里，我家的陽(yáng)臺(tái)可真是無(wú)日不滿目生輝。春天，迎春花開出淡黃色的小花，報(bào)告春帶來(lái)的喜訊；夏天，荷花那粉紅的花瓣從泥里探了出來(lái)；秋天，菊花的清香也被秋風(fēng)送來(lái)；臘梅也在冬天里爭(zhēng)奇斗艷……

然而，在陽(yáng)臺(tái)的一隅有一盆植物在那兒一聲不響，不與百花爭(zhēng)奇。它，就是六月雪。

六月雪一般在五、六月份開花。那時(shí)正是人間最清冷的時(shí)候：春天的花開敗了，夏天的花還懶洋洋地不肯出來(lái)。只有六月雪不顧自己的利益，在這時(shí)，給人間帶來(lái)了一絲溫暖。

以前，我不增注意過(guò)它，直到有一天，君子蘭的最后一朵花也謝了，陽(yáng)臺(tái)上冷冷清清，沒有一朵花。我一直在找，在找一朵花，于是便來(lái)到了那個(gè)角落。啊！我看到了六月雪那晶瑩的白色小花掛滿枝頭，沒有一點(diǎn)兒因?yàn)楣陋?dú)而產(chǎn)生的怨氣。六月雪啊，你是如此的無(wú)私，不顧自己孤獨(dú)，卻給人間帶來(lái)清香。

六月雪的妙處還不只（止）于此。六月雪的花是雪白的，在遠(yuǎn)處看一團(tuán)模糊，只是星星點(diǎn)點(diǎn)的白色撒落在綠葉之間，這就是它總不被注目的原因。但只要走近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它低調(diào)的背后暗藏著精致。每一朵花都有兩層，里一層，外一層。里面五片花瓣較小，外面五片稍大些，每片都分成三個(gè)尖兒，十片花瓣交叉擺放。中心有三束淡黃色的，細(xì)長(zhǎng)的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香。?。≡瓉?lái)在這不起眼的小盆景里，竟蘊(yùn)藏著如此鬼斧神工的藝術(shù)品！六月雪啊，你是如此的低調(diào)，如此的精美！

我終于因?yàn)榱卵┑牡驼{(diào)、無(wú)私、精致，而深深地愛上了它。

雪作文(篇2)

“呼—呼—呼”，北風(fēng)怒號(hào)著，“吱嘎—吱嘎—吱嘎”，窗戶擰著身子,“嘩啦—嘩啦—嘩啦”，大樹用頭頂著同類。

地白風(fēng)色寒，雪花大如手，一個(gè)個(gè)頑皮的雪精靈，坐著大氣滑滑梯，“刺溜”一下子從天宮到人間，互相追逐著，打鬧著，玩耍著。

雪，是調(diào)皮的。她化身成雪粒落下來(lái)，跳到游人的臉頰上，一彈一彈，又身子一扭，鉆進(jìn)了游人的衣服，涼的游人哈哈大笑，你卻趕緊退了出來(lái)，又尋尋覓覓找下一個(gè)目標(biāo)了!

雪，給人們帶來(lái)好運(yùn)。因?yàn)槿鹧┱棕S年，農(nóng)民伯伯們堅(jiān)信大雪會(huì)給莊稼帶來(lái)豐收。

雪，讓大地美輪美奐。一片片，一朵朵，鵝毛般的雪花從天上飄下來(lái)，不一會(huì)兒，大地就輕輕的被披上了一層水晶披風(fēng)，一個(gè)個(gè)六角的雪花被我捧在手中，她們可真像一朵朵來(lái)自天山的雪蓮花，那么圣潔，那么高貴，那么典雅，是不是圣女要踏著雪從天而降呢?她們降落在了松樹上，一排排的松枝被附上了一層潔白的紗，看上去是那么的朦朧，那么的優(yōu)美，過(guò)了一會(huì)兒，松枝被壓下了腰，是不是這頂“圣冠”(雪)太重了呢?

我捧起一堆雪，把她們團(tuán)成一個(gè)小而蓬松的球，哇，看上去食欲大開呀，好像一個(gè)米花團(tuán)呀!我的口水都要飛流直下三千尺了，我迫不及待的一口牙咬下去，哇，好涼啊，不好吃!

一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，在太陽(yáng)的照射下，雪花開始融化了，但是正在落下的雪花剎那間變得晶瑩剔透了，好像是梨花朵朵落下，連空氣都變得香甜了。

“似花還非花”，雪，讓人留戀千年。

雪作文(篇3)

最近，雪雪買了三條金魚。

第一條金色披著一身“黃金龍粼大袍”，好像立了大功，皇帝賞賜它似的。別的兩條金魚穿一身鮮紅，猶如剛從戰(zhàn)場(chǎng)中回來(lái)，戰(zhàn)袍被鮮血染紅了。它們嘴巴一張一合，好像在竊竊私語(yǔ)。尾巴一搖一擺的，猶如在練神魚擺尾似的。

金魚搶食非常好看。有一天，我拿了一堆魚食放在手，先扔一粒過(guò)魚缸。一開始，金魚們沒有任何反應(yīng)。突然，第一條金魚發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”之后，便躡手躡腳地飛快地游了過(guò)去，卻驚動(dòng)了另外兩條金魚。由于第二條和第三條這兩金魚游得比較快，它們?yōu)榱艘活w魚食而爭(zhēng)斗，卻來(lái)了一個(gè)嘴巴碰嘴巴來(lái)了個(gè)親密地接觸呢！魚食倒從兩對(duì)嘴巴西縫隙掉了下來(lái)。而第三條剛剛好游到，便守株待兔，以逸待勞，吃到了魚食?？吹竭@里，雪雪不禁大笑。很好玩吧！

可惜，可惜，這三條金魚竟已經(jīng)死了，但雪雪還是非常掛念他們。

雪作文(篇4)

猶記得，小時(shí)候的我生活在大山里面，對(duì)于外面的世界一無(wú)所知，也十分好奇，心想，有一天我將會(huì)走出這大山，可是，家里的貧窮讓我將這個(gè)心愿深深的埋在了心里。

輾轉(zhuǎn)父母來(lái)到了城市打拼，偶爾回想起大山里老師講過(guò)的一篇——《雪》，心理便會(huì)涌上一個(gè)看雪的激動(dòng)，可那是的我對(duì)于城市的任何事物都很新鮮，漸漸地，當(dāng)初那種看雪的心愿被我遺忘了……

轉(zhuǎn)眼到了初中，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)，當(dāng)岳老師講起《雪》時(shí)，勾起了我對(duì)小時(shí)的回憶，看雪的激動(dòng)再一次涌上心頭，終于，我說(shuō)服了父母，帶我去看一場(chǎng)雪，這也是我人生中第一次看雪。

踏上了看雪的路程，幾個(gè)小時(shí)的車程讓我心力交瘁，不知不覺的睡著了，再次醒來(lái)時(shí)，路程已經(jīng)漸漸縮小了，這一覺也睡了蠻久的嘛,我心里想。

沿途有一些雪景，畢竟是第一次看雪，就算是一些沿途的雪景也能讓我的心情激動(dòng)起來(lái)，路上，雪漸漸多了起來(lái)，車也越來(lái)越難前行，我跳下車，看著這雪白的雪，堆積在路邊，房屋上，樹上，哪里都是。

突然，想起了魯迅先生《雪》的那篇文章中的幾句話，“在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……”“是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂?！?/p>

不知怎么回事，一直沒理解這倆句話的我此時(shí)此刻卻十分的知道這倆句話的的含義，也許，真的要一見見雪，才會(huì)悟出人生的真諦，感受得到人生。

雪作文(篇5)

最近雪雪特別不順，干什么事情都會(huì)倒霉。他總覺得是樂樂在暗中使壞，因此不管到哪里都會(huì)特別小心，她甚至連大門都不敢開了。雪雪只好看著買來(lái)的三條金魚。

第一條金色披著一身“黃金龍粼大袍”，好像立了大功，皇帝賞賜它似的。別的兩條金魚穿一身鮮紅，猶如剛從戰(zhàn)場(chǎng)中回來(lái)，戰(zhàn)袍被鮮血染紅了。它們嘴巴一張一合，好像在竊竊私語(yǔ)。尾巴一搖一擺的，猶如在練神魚擺尾似的。

金魚搶食非常好看。有一天，我拿了一堆魚食放在手，先扔一粒過(guò)魚缸。一開始，金魚們沒有任何反應(yīng)。突然，第一條金魚發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”之后，便躡手躡腳地飛快地游了過(guò)去，卻驚動(dòng)了另外兩條金魚。由于第二條和第三條這兩金魚游得比較快，它們?yōu)榱艘活w魚食而爭(zhēng)斗，卻來(lái)了一個(gè)嘴巴碰嘴巴來(lái)了個(gè)親密地接觸呢！魚食倒從兩對(duì)嘴巴西縫隙掉了下來(lái)。而第三條剛剛好游到，便守株待兔，以逸待勞，吃到了魚食?？吹竭@里，雪雪不禁大笑。很好玩吧！

雪作文(篇6)

雪花飛舞、鵝毛大雪、大雪飛舞，這一天一直都在下雪，雪花旋轉(zhuǎn)著撒到我們村的每一個(gè)角落，旋轉(zhuǎn)的雪花就好像好多位芭蕾舞演員在空中跳舞。這是我想起了一句詩(shī)“終南陰嶺秀，積雪浮云端。”

我漫步在鄉(xiāng)村的小道，一邊看風(fēng)景一邊走著。這是我第一次別人在下雪天約我出來(lái)玩雪，當(dāng)我跑到廣場(chǎng)時(shí)正見我姐姐在來(lái)回踩著雪玩，可是走近一看卻是踩出一個(gè)單詞來(lái)，是:love.我也想出了個(gè)想法就是滾一個(gè)大雪球，雪球越滾越大在雪地里像個(gè)涂滿巧克力的巧克力雪球。我又揉起一個(gè)小雪球像踢毽子一樣“啪”的一聲雪花四濺，那漂亮的芭蕾舞演員又再次跳了起來(lái)，當(dāng)她們跳完時(shí)我身上已落滿了雪，這時(shí)的我就像雪人一樣的站在空曠的廣場(chǎng)上……

我回到家看見爸爸媽媽在掃雪，我也搶過(guò)來(lái)掃。我揚(yáng)起掃把一掃,“大雪紛紛、雪花四濺”那漂亮的芭蕾舞演員又再次跳了起來(lái)，“跳”的道上到出都是用爸爸的話來(lái)說(shuō)就是“幫倒忙”。掃完了雪我又在到的傍邊堆了個(gè)小雪人。我給她起了個(gè)名字叫“冰雪兒”。

天黑了，我們要回家了，這么可愛的雪人卻只能在這里孤獨(dú)地呆著，就要跟我們永別了，正當(dāng)我傷感不已的時(shí)候，這時(shí)匆匆趕來(lái)的爸爸掏出相機(jī)，我連忙會(huì)意地蹲在雪人旁邊，擺出幾個(gè)優(yōu)雅的POSE，隨著“咔嚓、咔嚓”的快門聲，我的燦爛笑容和一個(gè)粉白精致雪人妹妹一起永遠(yuǎn)定格在相機(jī)里……

雪作文(篇7)

云南的“玉龍雪山”，一直以來(lái)我對(duì)它就非常好奇，向往能夠一睹其芳容。有幸的是，今年暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

在雪山腳下，我們乘坐纜車向海拔4506米進(jìn)發(fā)。坐在纜車上往下看，是一整片青翠茂密的樹林，一棵棵樹木站得筆直筆直的，好像在向人們展示著頑強(qiáng)的生命力。纜車?yán)^續(xù)往前，茂密的樹林突然不見了，取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，又像是流水順著山坡往下，原來(lái)這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山頂格外耀眼，皚皚白雪躍入人們的眼簾，讓人興奮不已。

下了纜車，大家迫不及待來(lái)到外面的木質(zhì)平臺(tái)上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無(wú)瑕的白玉，又像一位純潔美麗的白色仙子，身邊環(huán)繞著朵朵白云。云慢慢飄浮著，好像仙女掀開了她的神秘面紗，隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽(yáng)光照在雪山上，顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉，紛紛舉起相機(jī)留下這美麗的景色。

拍完照，我們決定沿著棧道，朝更高海拔4680進(jìn)發(fā)。雖然海拔高度只比當(dāng)前高100多米，但因?yàn)檫@里是高原地區(qū)，海拔高，會(huì)讓人產(chǎn)生缺氧等高原反應(yīng)。往高處走的棧道也只有400米左右的路程，但卻是那么得遙不可及。每走一步，人就氣喘吁吁，頭痛腦脹。我的心里不禁開始打退堂鼓，但看著近在咫尺的雪山，我又忍不住想和它來(lái)個(gè)親密接觸。于是，我咬著牙，繼續(xù)往前。漸漸地，雪山離我越來(lái)越近，好像它已張開雙臂歡迎我。我踩穩(wěn)腳下的路，一股作氣到達(dá)海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來(lái)，站在“4680”的石碑旁，我非常自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

這次“玉龍雪山”之旅，不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)，也讓我明白無(wú)論做什么事，只要不放棄，就一定能勝利。

雪作文(篇8)

二零零九年下了一場(chǎng)大雪，這次下的雪大概一尺厚。下雪了，雪花一片片飄落下來(lái)，像鵝毛一樣，雪花落在樹姑娘的身上，像給樹姑娘披上了一件雪白雪白的婚紗。

鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像被春風(fēng)吹散的落花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；又像一個(gè)個(gè)美麗的仙女撒下的花瓣，漫天飛舞。它們忽而向這邊飄蕩，忽而向那邊猛撲，忽而飛射直下，忽而悠悠飄蕩，美麗極了。

我們走在大街上，仿佛走在一個(gè)童話故事中的水晶宮里。潔白的雪花歡快地飛舞著，仿佛白衣仙子在跳舞，又像是一個(gè)個(gè)頑皮的精靈用它的魔法送給人們一個(gè)銀色的世界。

我歡喜地伸出雙手，希望能夠抓住這一個(gè)個(gè)美麗的花瓣，可是雪花剛落在我的手上就消失得沒影了?？墒俏疫€是靜靜地等待，??！終于等到了一片又大又美的雪花。讓我仔細(xì)看看，一共有六個(gè)瓣！看，多么晶瑩潔白啊！我伸出舌頭去接雪花，到了嘴里仔細(xì)品嘗，噢，原來(lái)雪花沒有味道！

我愛這美妙的雪！

雪作文(篇9)

今天，下了第一場(chǎng)雪，不同的是，這雪下在了秋天。其實(shí)，按陰歷來(lái)算，現(xiàn)在不過(guò)八月份。大興安嶺的天就是這樣，喜怒無(wú)常，變化多端，叫你又愛又恨。記得去年的十月份還是艷陽(yáng)高照，今年的整個(gè)九月卻是陰雨霏霏，天氣涼，到處都是冷冰冰的感覺，整個(gè)人凍得蜷縮的像個(gè)蝦米一般，心情也仿若沉入海底。

其實(shí)，我是喜歡雪的，單不論生長(zhǎng)在這個(gè)冰天雪地的地方那份獨(dú)有的家鄉(xiāng)情結(jié)，我的名字、我的網(wǎng)名都有雪的影子，我不喜歡那眼淚一般的雨，盡管它被詩(shī)人賦予了太多的纏綿，我喜歡雪的寧?kù)o、圣潔、來(lái)去無(wú)聲，一場(chǎng)雪代表著一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨。有些突然，卻終是遲早的事情。就像人無(wú)法抗拒年齡的增長(zhǎng)，時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼又是一年?？傇诼德禑o(wú)為中忙碌，總在匆匆忙忙中嘆息，總在驀然回首中醒悟。

窗外的雪還在下著，還沒到下班時(shí)間，就在心里盤算著中午如何接孩子放學(xué)，昨天遇見昔日同學(xué)，閑聊之中，才知道每個(gè)人境遇都是大抵相同的，對(duì)昔日青春夢(mèng)想的感嘆和失落，今天忙碌沒有目標(biāo)的生活，為了家庭和孩子說(shuō)不盡的操心事……這些都源于我們是普通人，生活在茫茫人海中的一個(gè)，家長(zhǎng)里短、柴米油鹽，都是我們不能拋卻和忘記的，盡管我們自己平凡普通，卻總在教導(dǎo)和希望自己的孩子出色和與眾不同，這更多是一種找人圓夢(mèng)的心理吧，閑暇時(shí)，想想，做一個(gè)普通人也很幸福，不是么？

雪作文(篇10)

白茫茫的大雪中，孤獨(dú)的站著一個(gè)女孩，她手中拿著一個(gè)鏟雪的用具，雙手凍得通紅，那個(gè)女孩就是我。

全家人都在暖和的屋里看著電視，僅有我一個(gè)人不太合群，覺得無(wú)聊，就獨(dú)自拿著個(gè)大大的鐵鍬，到小院里去幫忙大地把身上壓著的一層厚厚的白色大衣脫掉。

先從墻角開始鏟雪。我用力一挖，一大塊雪從大地身上搬到了我的鐵鍬上，緊之后，把那塊雪扔到了另一邊，哈哈，一片地最終露出了它的真面目，沒有了那塊潔白無(wú)瑕的雪的掩飾，看到的只是再也平?？墒堑乃嗟囟?。

繼續(xù)鏟雪。我將鐵鍬再一次伸向另一塊大地，再一次挖出了一大塊雪，再一次讓那塊大地露出了真面目……時(shí)間如流水般快，一分一秒地過(guò)去了，三十分鐘了，而院子里卻還有一半的大地仍穿著那件厚厚的白色大衣。

“不行，我得加快速度?！边@樣想著，我的步伐也越來(lái)越快，鏟一塊雪，就趕緊跑堆雪的地方將鐵鍬上的雪放到那里，然后又快速拐回來(lái)繼續(xù)鏟雪。不知走了多少個(gè)來(lái)回，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間……最終，就剩最終一塊雪了，我?guī)е鋹偟男木嘲涯菈K雪用鐵鍬鏟了起來(lái)，向放雪處走去。

"啊一呯"突然間，正在向放雪處走的我踩住了一塊瓷磚，因?yàn)樯项^有水，一下子摔到了地上，磕住了膝蓋，疼得我在地上坐了好一會(huì)兒才勉強(qiáng)站了起來(lái)，鐵鍬上的雪也撒了一地，我只好開始收拾殘局……

小院里，還是像一個(gè)小時(shí)前那樣，一個(gè)女孩孤獨(dú)地站在那里，只可是，一個(gè)小時(shí)前那片潔白無(wú)瑕的大地，已經(jīng)變成了一片再平?？墒堑乃嗟亍?/p>

雪作文(篇11)

春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來(lái)什么？

在星期三傍晚，20xx年第一場(chǎng)雪悄悄地到來(lái)了，夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹木披上了一件雪白的衣服，樹枝用力拖起白色的雪球，花和草在白色的被子里睡著了。

早晨，我站在窗邊，抬頭望去一個(gè)個(gè)鵝毛般的雪花從天而降，使我的心情無(wú)比的激動(dòng)，回憶上一次下雪到現(xiàn)在已有一年多沒見到雪了，今天實(shí)現(xiàn)了，使我久久不能離去。0

那雪花潔白如玉，正好學(xué)校下午不上課，就約了幾同學(xué)中午一起打雪仗，我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語(yǔ)，我輕輕捧起一把雪想把它做成雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，我終于知道了什么叫“透心涼”。

雪在我心中代表純潔，記得小時(shí)候特別喜歡打雪仗，有時(shí)被砸疼了，還會(huì)哇哇大哭。這時(shí)媽媽告訴我被雪球砸中代表著一年會(huì)有好運(yùn)，要高興不能哭，自從那以后，我再也沒有因?yàn)檠┛捱^(guò)。

雪花的生命雖然短暫，但它把精彩的一瞬間留給了我們，也就沒有遺憾了。

雪作文(篇12)

一個(gè)冬天的早上，我起床后把窗簾拉開，一看外面就很高興——下雪了！

窗外是一片雪白，很刺眼。一片片的雪花慢慢地從天上飄下來(lái)，仔細(xì)一看，雪花其實(shí)很大，很大。我飛快地跑下樓，哇塞！雪已經(jīng)積得很高了，至少有一英尺。我匆匆吃了點(diǎn)飯，跑出門外，一看，我家的一個(gè)垃圾筒被風(fēng)吹倒在雪地里，呻吟著，另一個(gè)孤零零地站在那兒，只露出一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的身子。信箱被雪壓歪了，扭著身子在抽泣。我有點(diǎn)害怕——我從來(lái)也沒看到過(guò)這么厚的雪！我怯生生地向外走去，真擔(dān)心會(huì)被雪埋住?。?/p>

哇??！雪已經(jīng)到我的小腿肚子了！很難走，我把腿拎得老高，艱難地向前挪動(dòng)，大約挪動(dòng)了七、八米，我就累壞了。我開始往回走，還是那么難，終于回到家了。

雪雖然給人們帶來(lái)了許多不便，但它也有很多好處。

爸爸說(shuō)：“雪像厚厚的棉被 一樣，蓋在大地上，把害蟲都凍死，明年地里的農(nóng)作物就能長(zhǎng)得很好；雪融化后能滋潤(rùn)大地，給作物足夠的水分；雪水中有許多氮元素是莊稼的好肥料。你看，道路兩邊堆雪的草地不是長(zhǎng)得很旺嗎？”

噢！原來(lái)雪有這么多好處??！

雪作文(篇13)

在前天的下午，同學(xué)們正上課時(shí)，一則消息讓整個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)——下雪了！下課鈴剛一打響，同學(xué)們就蜂擁般沖了出去，如滔天駭浪一般，走廊里充滿了同學(xué)們的歡呼聲。因?yàn)樘鞖怅P(guān)系，所有人都早早的回家了。

昨天，同學(xué)們的心再次歡躍起來(lái)——今天不上學(xué)！大家趕忙跑回家，脫下黃帽，扔下書包，出去抓了一把雪，捏成雪球，向要好的同學(xué)扔去。頓時(shí)，小區(qū)里充滿了歡笑聲。快樂蕩漾在孩子們的心中。

這次下雪讓世界都變得粉妝玉砌、銀裝素裹。綠樹穿上棉襖，大地蓋上了被子，灰暗的天空向人間飄灑著潔白的雪花，小鳥在枝頭邊唱邊跳，在為今年的雪高興呢！街上的小朋友有的在玩打雪仗，有的在堆雪人，還有的在觀察著外面的景物。大家都因?yàn)檫@場(chǎng)雪變的異常開心。

下午，已不再下雪。我和小伙伴們用地上的雪打起了雪仗，我“一球當(dāng)先”投向了蘇一銘，他卻機(jī)智的躲開了，伴著我投球失敗隨之而來(lái)的還有身后的一聲響——碰！我“中彈”了，所以便裝出戰(zhàn)士陣亡的樣子，對(duì)著我的隊(duì)友說(shuō)：“我不行了——咳咳，你加油！”果然，隊(duì)友受了我的“鼓舞”后“殲滅”4人，可我方也“陣亡”了2人。漸漸地，漸漸地，到了吃飯的時(shí)間，我們互相拱手告別，奔回家中。

這次的雪令我難忘，雖然昨天停了一個(gè)晚上，但今天又下個(gè)沒夠?？粗@銀裝素裹的世界，我們特別的開心，希望這場(chǎng)雪能永遠(yuǎn)下個(gè)不停！

2025最新志愿者作文十三篇

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志愿者作文(篇1)

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)具有特色的團(tuán)體，是優(yōu)化大學(xué)生活，豐富大學(xué)生內(nèi)涵，提升大學(xué)生素質(zhì)的團(tuán)體。我們?cè)谶@將近一年里通過(guò)一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)，將我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在了全院師生面前，也贏得了一致好評(píng)。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益與社會(huì)保障事業(yè)的同學(xué)組成的團(tuán)體。在湖南工學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，本協(xié)會(huì)積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、努力完成學(xué)校各部門分配的工作任務(wù)，為社會(huì)發(fā)展提供志愿服務(wù)。

計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái)一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這一宗旨，始終奉行“志愿、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、持久”的原則，發(fā)揚(yáng)“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個(gè)里我們積極開展有益于同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的公益活動(dòng)，并立足校內(nèi)，放眼社會(huì)，拓展同學(xué)們的社會(huì)空間，增加同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們能力得到了鍛煉，修養(yǎng)得到了提升，奉獻(xiàn)精神得到培養(yǎng)。與此同時(shí)我們的志愿工作也為社會(huì)的發(fā)展起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。

XX至XX年度，協(xié)會(huì)在青年志愿者活動(dòng)展開方面積極探索，力求有計(jì)劃有措施地開展更富有影響的活動(dòng)。在承接并做好校學(xué)生會(huì)和系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)安排的一系列的活動(dòng)的同時(shí)，我們也注重志愿者服務(wù)項(xiàng)目的創(chuàng)新以及質(zhì)量。將近一年的時(shí)間里，在協(xié)會(huì)多年發(fā)展中所擁有的相對(duì)固定的服務(wù)項(xiàng)目及基地的前提下，我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高，而且在校園以及社會(huì)產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會(huì)贏得了一定的榮譽(yù)。

協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)的合作。在08級(jí)青協(xié)新成員確定后，為了成員之間相互認(rèn)識(shí)、了解，讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量，我們?cè)谯购隙杉僦行拈_展了第一次活動(dòng)，這也讓大家對(duì)青協(xié)有更深的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)前期我們積極準(zhǔn)備，暫定的幾個(gè)理事對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和對(duì)要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排?；顒?dòng)中我們分工合作，從開始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛。活動(dòng)分為自己動(dòng)手準(zhǔn)備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項(xiàng)都有會(huì)員積極地參與其中，這也讓這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過(guò)程中大家積極主動(dòng)，這讓我們協(xié)會(huì)的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂活動(dòng)中，大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來(lái)，贏得一波又一波的高潮。

活動(dòng)是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會(huì)后我們交談甚歡，像早已認(rèn)識(shí)的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。

衡陽(yáng)市珠暉區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會(huì)固定服務(wù)站點(diǎn)。有28位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡(jiǎn)陋，也知道那些老人沒有享受過(guò)天倫之樂，過(guò)著孤單的晚年生活。XX年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧湖工為活動(dòng)目標(biāo)，啟動(dòng)了“敬老愛老，有你有我”——敬老院之行活動(dòng)。

活動(dòng)前期，我們積極準(zhǔn)備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報(bào)，文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目，外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助，組織部主要向?qū)W生號(hào)召積極參加此次活動(dòng)以及制定服務(wù)內(nèi)容。

志愿者作文(篇2)

今天，天氣晴朗，我呢，心情也是艷陽(yáng)高照。為什么呢?因?yàn)槲覀儍山M小分隊(duì)一起要去爭(zhēng)當(dāng)文明小交警。

下午4：30，我滿懷期待地與同學(xué)們來(lái)到交警隊(duì)(古城中隊(duì))“集合啦!”。咦?是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是我們最尊敬的金會(huì)長(zhǎng)要點(diǎn)名了。

我快步走過(guò)去，阿姨過(guò)來(lái)要給我們發(fā)衣服了，我拿了一件“防彈衣”穿上去真像一個(gè)小交警。

穿好衣服，我們就跟著交警叔叔一起去二樓深入了解“xxx”。

我們來(lái)到二樓監(jiān)控室，交警叔叔為我們講解了臨海的主要道路情況和交通安全知識(shí)，接下來(lái)我們還看了古城街道的道路狀況。

過(guò)了一會(huì)兒，我們分了組，我和黃凱翔還有金宸申表姐一組去崇和門小商品市場(chǎng)“維護(hù)世界和平”。

首先，金宸申媽媽給我們分好工，由黃凱翔舉警示牌，我和金宸申表姐發(fā)宣傳卡。萬(wàn)事開頭難，我也是這樣，我平時(shí)是個(gè)很少講話的少年，這次讓我主動(dòng)去說(shuō)，還是有點(diǎn)難為情，但看同組的金宸申表姐她左說(shuō)說(shuō)右講講，不一會(huì)兒，她手上的“正義之票”就發(fā)完，結(jié)果我卻一張都沒有發(fā)，我鼓起勇氣，走向一位阿公：“阿公，這個(gè)東西貼在車后面會(huì)亮的，晚上車子很多，這樣提高了安全度，還有這個(gè)宣傳單，請(qǐng)您過(guò)目一下----”。本以為阿公會(huì)拒絕我，阿公竟然接受了，還稱贊我是個(gè)小交警。我被阿公夸的臉都紅了。有了阿公的鼓勵(lì)，我干勁十足:“阿姨請(qǐng)您看一下，叔叔這是夜光貼------”。

黃凱翔更是精力充沛，這里是紅燈，一個(gè)反轉(zhuǎn)，紅燈停。那里是綠燈，又一個(gè)反轉(zhuǎn)，綠燈行。這里有人闖紅燈，黃凱翔二話不說(shuō)，沖上去對(duì)那人說(shuō):“叔叔阿姨，請(qǐng)不要闖紅燈------

大家分分火火干了一下午。結(jié)束了，我們拖著疲憊的身子滿懷快樂的回到家中。

這個(gè)活動(dòng)使我懂得了生命只有一次，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，要格外的珍惜，隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車逐漸走進(jìn)了平常百姓的家，原本寬闊的道路變得擁擠，交通安全問題也就越來(lái)越嚴(yán)重，讓我們一起自覺遵守交通法規(guī)，文明行車!珍愛生命!

志愿者作文(篇3)

當(dāng)我從新聞上知道中國(guó)南京成功取得2014年夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)時(shí)，我就感到作為南京人的無(wú)比的驕傲，我就想成為一名青奧志愿者。2014年的時(shí)候，我已經(jīng)14歲了。那時(shí)的我，擁有高挑的身材，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，通過(guò)層層篩選，我十分榮幸地成為了青奧會(huì)組委會(huì)選拔出的青奧會(huì)志愿者。

我將代表南京，代表中國(guó)，迎接四方的賓客，展示東道主的風(fēng)采，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)與自豪。青奧會(huì)開幕式那天，天空格外晴朗，片片彩霞染紅了天空，燦爛的陽(yáng)光，像一只神奇的大手，拉開了南京青奧會(huì)的序幕。大街小巷綠樹成陰，彩旗招展，處處懸掛著宣傳奧運(yùn)的標(biāo)語(yǔ)：“分享青春，共筑未來(lái)”，熱情溫馨;“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩!”真誠(chéng)自信……

這天一大早，我精神抖擻，滿面春風(fēng)，來(lái)到我的志愿崗位。我身著云錦旗袍，斜披青奧會(huì)志愿者的綬帶，像一棵挺拔的小松樹筆直站立在奧體中心的體育館門前，笑容可掬地迎接著五湖四海的朋友。一對(duì)白發(fā)蒼蒼滿面紅光的外國(guó)老夫婦從遠(yuǎn)處走來(lái)，我主動(dòng)地迎了上去，微微點(diǎn)頭，露出微笑：“Welcome to Nanjing，Welcome to the Olympic Sports Center!What should I do for you?”老爺爺拿出了青奧會(huì)開幕式的入場(chǎng)券遞給我，問道：“where are our seat?”我用雙手接過(guò)了入場(chǎng)券，仔細(xì)地看了看，答道：“Please follow me.”隨即，我和另一名志愿者攙扶著兩位老人，進(jìn)入體育館，護(hù)送他們找到了座位。老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“Very good!Thank you!China!Great!Nanjing Great!”我含笑答道：“This is what I should do.”

隨后，我又滿懷自豪，邁著矯健的步伐回到了體育館門前，繼續(xù)工作。“咦，大姐姐，開幕式就要開始了，你為什么一直站在外面呢?”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩兒，仰起紅撲撲的小臉好奇地看著我，問道。“因?yàn)槲沂乔鄪W志愿者啊，小弟弟?！薄澳悄阏驹隗w育館外面，等會(huì)兒，聽到動(dòng)聽的音樂、熱鬧的歡呼聲和喝彩聲，不能親眼看一看，難道心里不覺得可惜嗎?”小男孩兒用手指了指如潮的人流，又問。我一時(shí)不知怎么回答，北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，從電視上看到無(wú)數(shù)志愿者為了奧運(yùn)會(huì)默默奉獻(xiàn)，我就知道當(dāng)一名志愿者就要做出犧牲，這次我真成為一名志愿者了，才真正感受到當(dāng)好一名志愿者一點(diǎn)不也容易……想到這兒，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“姐姐也非常想看美輪美奐的開幕式和扣人心弦的比賽。但是，為觀眾服務(wù)，是志愿者的責(zé)任。

雖然不能及時(shí)觀看比賽，但是看到許多被姐姐幫助過(guò)的人那張張張開心的笑臉，就體會(huì)到了志愿者的價(jià)值，心情一樣舒暢!“真的嗎?”小男孩兒轉(zhuǎn)頭問媽媽。小弟弟的父母向我投來(lái)了贊許的目光，然后認(rèn)真地說(shuō)：“是的，寶寶。你要記住，幫助別人，自己也會(huì)快樂!”“媽媽，我知道了!我長(zhǎng)大以后也要成為姐姐這樣的志愿者!”說(shuō)完，小弟弟朝我揚(yáng)起小手，露出燦爛的笑容?！霸僖?，小弟弟!”我也笑了。我此時(shí)真的明白了，活躍在各場(chǎng)館內(nèi)外的志愿者，猶如一個(gè)個(gè)天使，給人們帶去了青奧盛會(huì)的激情與快樂，青奧志愿者的名下，是一顆顆青春飛揚(yáng)的心……

我知道，這還只是我的一個(gè)夢(mèng)，但假如我真成為一名青奧志愿者，我會(huì)傾注主人的盛情，為四方賓朋介紹我的家鄉(xiāng)。我會(huì)帶他們登宏偉壯觀的中山陵，爬樹木蔥蘢的紫金山，逛古色古香的夫子廟，游碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好欣賞南京的古老建筑和美麗風(fēng)光，更要告訴他們：世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京定會(huì)還世界一個(gè)精彩!

志愿者作文(篇4)

想起那干凈的樓道上，想起那一層一層潔凈的階梯上，我欣慰極了，因?yàn)檫@就是我一早上辛苦完成的“偉大杰作”。

早上，可憐的我在老媽的“河?xùn)|獅吼”下“震”起了床，極不情愿的刷牙洗臉吃飯，一吃完飯，本人二話不說(shuō)就把自己的屁股“釘”在了沙發(fā)上，（看電視！）我這一坐呀，不出意外，至少可以坐那么三四小時(shí)，美滿的早晨在我的“算盤”下開始了！

“出靜軒！”天??！又一陣“超音波”從臥室傳到了客廳，我一聽，立刻以“飛人”的速度趕到了臥室。

“怎么了？”我無(wú)奈地問。

“不用看都知道，你啊，一定又在看電視，真是的，唉……”

“嘻嘻，娛樂一下嘛！”

誰(shuí)知一聽到這里，媽立刻板起臉，大叫道：“看看看，你就知道看，瞧瞧人家，那么愛勞動(dòng)，你呢……要不——你也去把咱們樓道的階梯掃一掃，來(lái)當(dāng)一回志愿者？”

“哼！掃就掃，要掃地還不簡(jiǎn)單，走！”

我從家里翻出了掃把、畚斗，扛出了家門，開始進(jìn)行這個(gè)“偉大的工程”！

我從三樓一絲不茍的掃了起來(lái)，每一個(gè)口香糖我都盡量消滅，每一張蜘蛛網(wǎng)我都不放過(guò)。那時(shí)，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，嘻嘻，掃地也不難嘛！加油！

我撅著屁股，掃呀掃呀掃，不知不覺中，我漸漸感覺我的背好酸，我的腿好麻……糟糕，我體力不足了！

這時(shí)，我終于明白了媽叫我來(lái)掃地的用意了，她是想讓我明白一個(gè)道理——做人不能太懶惰，不能整天抱著電視，要學(xué)會(huì)勞動(dòng)！

我一想到這里，我又咬咬牙，繼續(xù)掃了下去……

一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……“耶！掃完了！”我高興地叫起來(lái)，我挺起了胸膛，揉了揉我那酸痛的背，拍了拍我那已經(jīng)麻掉了的腿，開心而興奮地笑了，笑得是那樣燦爛，幸福，快樂……

當(dāng)一回志愿者，可真不容易呀??！

志愿者作文(篇5)

優(yōu)秀志愿者主要事跡：

在班中我能夠當(dāng)一個(gè)好的自律委員，提醒同學(xué)排隊(duì)及時(shí)，幫助同學(xué)糾正陋習(xí)，能為同學(xué)服務(wù)我樂在其中。每當(dāng)下節(jié)課是去專用教室上或去吃飯的時(shí)候，我都會(huì)早早地站在講臺(tái)上等候同學(xué)們排隊(duì)，我會(huì)讓同學(xué)們做到“靜、齊、快”，安安靜靜地準(zhǔn)備出發(fā)。一天下來(lái)，我會(huì)把帶隊(duì)同學(xué)出現(xiàn)的各種問題如走得太快、沒有壓線、走得彎彎扭扭等進(jìn)行分析，并和帶隊(duì)同學(xué)說(shuō)清楚，讓他們練習(xí)明天后天該怎么走。

對(duì)于在路隊(duì)行進(jìn)過(guò)程中喋喋不休講話的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)讓他們練習(xí)路隊(duì)，找一個(gè)走得規(guī)范的同學(xué)教他們，對(duì)他們進(jìn)行指點(diǎn)和示范。在班中我也能夠自主自律自我管理。早上，我早早的來(lái)到學(xué)校整理好書包，拿起課外書看了起來(lái)，鈴聲響了，我把書放進(jìn)課桌，拿起書本大聲朗讀起來(lái)。

課堂上，我開動(dòng)思維，積極舉手發(fā)言，作業(yè)本上我書寫端正、整潔。各個(gè)行規(guī)我都做得很好。

我一個(gè)人成績(jī)好不算什么，因?yàn)閭€(gè)人只能算是一個(gè)點(diǎn)，面好才算好，而我們的班級(jí)正是一個(gè)面，如果整個(gè)班級(jí)都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，那我們的班級(jí)才是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，而這正是我做為一個(gè)班長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)，因此在日常的學(xué)習(xí)中我非常關(guān)注同學(xué)們的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)不遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)下降的同學(xué)，積極和他們進(jìn)行交流，勸誡他們，講一些道理給他們聽，互相討論學(xué)習(xí)中存在的一些難點(diǎn)和疑點(diǎn)，和同學(xué)們分享好的學(xué)習(xí)方法和方式，并積極提倡大家向表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)榕詷拥牧α渴菬o(wú)窮的。我在平時(shí)也非常注重同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，在上個(gè)學(xué)期中我就及時(shí)制止了好幾次個(gè)別同學(xué)之間的不和諧現(xiàn)象，積極化解了他們之間的矛盾，現(xiàn)在他們很快都成為了好朋友，通過(guò)努力，在我們班級(jí)同學(xué)之間已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)和關(guān)愛氛圍。

在這次暑假作業(yè)中，我做的還不錯(cuò)，總體來(lái)說(shuō)挺完美的。在暑假中，我認(rèn)真完成所有的作業(yè)，一個(gè)個(gè)精致的小邊框，一位位可愛的小人，一個(gè)個(gè)秀麗的字跡，一幅幅精美的圖片，一張張繽紛的小報(bào)，讓老師讓同學(xué)們看得著了迷。暑假是個(gè)愉快的暑假，作業(yè)是個(gè)精美的展示，這個(gè)暑假我收獲多多，為自己添上了完美的一筆。

志愿者作文(篇6)

我是商洛學(xué)院青年志愿者_(dá)_，作為一名大學(xué)生，同時(shí)作為一名志愿者，奉獻(xiàn)自己的愛心，身體力行地服務(wù)社會(huì)，是我們的義務(wù)與責(zé)任。我們要感謝在這一年里給予我機(jī)會(huì)與支持的老師們與師兄師姐們，還有一直以來(lái)包容我們體諒我們的同學(xué)朋友們。在他們的鼓勵(lì)與支持下，使我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)期能真正地去服務(wù)學(xué)院與社會(huì)，參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng)，獻(xiàn)出自己的一份微薄力量，同時(shí)也收獲了無(wú)盡的感動(dòng)與快樂。

如：泛義教輕舟，弘揚(yáng)志愿精神的支教志愿服務(wù)、放飛青春，服務(wù)新農(nóng)村的社區(qū)志愿服務(wù)、商洛市公共場(chǎng)所文明測(cè)評(píng)活動(dòng)等。在參與志愿服務(wù)中，讓我懂得了什么是志愿者，明白什么是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”，體會(huì)到了什么是“快樂義工，快樂奉獻(xiàn)。”

微笑是志愿者最好的名片，也是別人對(duì)志愿工作的肯定。在開展志愿者活動(dòng)的時(shí)候，每當(dāng)看到大家臉上幸福的笑臉，心里都會(huì)由衷地感動(dòng)。因?yàn)椋鳛橐幻驹刚?，我們心里都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，就是幫助更多有困難的人，服務(wù)更多有需要的人，創(chuàng)造更多志愿價(jià)值。

人們常說(shuō)“助人者自助”，在參與一年的志愿服務(wù)以來(lái)，我們深刻地感受到這句話的含義。當(dāng)我們?cè)谶€沒接觸志愿服務(wù)時(shí)，都一直以為著當(dāng)志愿者就一定要做大事?？涩F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大事情就是把我們身邊的小事情做好。在生活上，我們是平凡的，但作為一名志愿者，我們是平凡卻并不平庸的，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們有快樂，我們有追求。在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，讓一個(gè)一年前還十分懵懂的我們，在參與志愿活動(dòng)中體驗(yàn)到不少人生百態(tài)，也增長(zhǎng)了不少人生閱歷。因此，在幫助他人同時(shí)，我們也在鞭策著自己，努力地做到更好。因?yàn)檫€有許多人，需要我們的關(guān)愛需要我們的幫助。

再多的話有時(shí)也是一瞬間的智慧和激情，行動(dòng)才是最重要的。我們會(huì)繼續(xù)追尋著那一份志愿者的夢(mèng)想與快樂，帶動(dòng)周圍的朋友參與到志愿服務(wù)中，融入更多的為社會(huì)服務(wù)去。

志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命。

十月初，我們?cè)趯W(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心展開了新生志愿者的第一次見面活動(dòng)，志愿者的積極性非常高。我們的目的是讓更多的志愿者知道什么是志愿者。為什么要加入志愿者。為什么進(jìn)行青年志愿者活動(dòng)。這一次見面活動(dòng)，給每個(gè)人都有很大的感觸，我們忘不了那一張張看到我們的喜悅臉龐，更忘不了那一雙雙難舍難分的眼睛……太多的望不了，太多的思悟，太多的感觸。而我們能做的，就是用我們微弱的光芒去溫暖他們。

記得有一次去商洛市景泉山養(yǎng)老院?？吹剿麄兊难凵?。我們依偎在老人的周圍，凝視著他們被歲月侵蝕的道道皺紋。聽他們?cè)V說(shuō)著以前的故事。同學(xué)們有的與老人們私語(yǔ)，有的給老人們捶背，有的幫同學(xué)們剪指甲，每個(gè)人都在默默的奉獻(xiàn)著，雖然微不足道，但是這卻讓老人們高興著。那時(shí)，氣氛是多么溫馨與歡樂。

時(shí)間過(guò)的很快，我們以一場(chǎng)簡(jiǎn)單的演出來(lái)結(jié)束這次志愿者活動(dòng)。這演出或許是一首沒有伴奏的歌，或是沒有音樂的舞蹈。然而這簡(jiǎn)單的演出卻使老人們時(shí)時(shí)露出笑容，時(shí)而響起陣陣掌聲。我想這就夠了，因?yàn)檫@是每個(gè)人的共同心愿。在同學(xué)們與老人們依依不舍的道別后，我們踏上了歸程。然而每個(gè)人的思考與感觸卻沒有停止。每個(gè)人都沉默著做志愿者這一年多以來(lái)，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因?yàn)槲乙恢庇X得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了，人世間很多功利才會(huì)來(lái)做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。

志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象的那樣單純。不知道我是不是該說(shuō)，其實(shí)林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來(lái)湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來(lái)的。但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。就像一句話說(shuō)的’海納百川。有容乃大’

志愿者作文(篇7)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)校增添了一個(gè)閃亮的新隊(duì)伍志愿者團(tuán)隊(duì)。

像我這種坐不住，熱情又積極的人，自然是毫不猶豫地加入了志愿者隊(duì)伍。

開幕式上，各班的入場(chǎng)表演都很精彩。我們志愿者的方陣，也是一片火紅。我們戴著紅色的帽子，穿著紅色的馬甲，背后還畫著一個(gè)黃色的手形圖案（青年志愿者組織的標(biāo)志）。一如志愿者之精神奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

我們邁著矯健的步伐走到主席臺(tái)前，熱情飽滿地跟讀志愿者誓詞：我承諾：盡己所能，幫助他人，團(tuán)結(jié)互助看到臺(tái)上的老師們露出贊許的笑容，熱烈地為我們鼓掌。那一刻，我心中充滿了自豪。

運(yùn)動(dòng)會(huì)總指揮杜老師說(shuō)：你們志愿者的任務(wù)就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間協(xié)助老師，維護(hù)秩序，幫助他人。你們?cè)敢庾鲋驹刚?，證明你們善良，樂于助人。你們的責(zé)任心，處事能力將會(huì)在為大家服務(wù)中得到極大的提高這些話振奮人心，一個(gè)個(gè)小紅帽下的臉上洋溢著似火的熱情和百倍的信心。

加油！加油！操場(chǎng)上各個(gè)場(chǎng)地的吶喊聲此起彼伏。我們志愿者各就各位，開始在各個(gè)場(chǎng)地站崗，維護(hù)秩序。本以為能好好觀看拔河運(yùn)動(dòng)員的力拔山兮氣蓋世，卻不得不去提醒觀眾不要擁擠推搡；本以為能好好看看跑道上那些脫韁的野馬，卻不得不分心去管教那些冷不丁橫穿跑道的倔驢，還要隨時(shí)撿起跑道上的異物；本以為可以站在崗位上稍作休息，卻不得不關(guān)注那些隨時(shí)可能作弊犯規(guī)之人，還要去攙扶受傷的運(yùn)動(dòng)員；本以為只需做好志愿者的站崗任務(wù)就行了，卻不知還要為了臨時(shí)任務(wù)而跑腿當(dāng)個(gè)志愿者真是難！累！操不完的心??！

所謂臨時(shí)跑腿，就是我很榮幸地充當(dāng)了主席臺(tái)與教務(wù)處之間的信鴿。每當(dāng)主席臺(tái)有成績(jī)表要送到教務(wù)處，廣播里總是響起杜老師那嘶啞的大嗓門兒：請(qǐng)809班的志愿者迅速趕到主席臺(tái)于是，我手中便拿著一沓成績(jī)表，爬完天曉得有多少級(jí)的臺(tái)階，到達(dá)教務(wù)處。老師接過(guò)我手中的表，望著氣喘吁吁的我，笑著說(shuō)：謝謝你，辛苦了！那一刻，我身心的苦累一下子減輕了許多。

三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，我也松了一口氣。第三天下午的閉幕式上，我獲得了一份意外驚喜我被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。校長(zhǎng)重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者的認(rèn)真負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)精神。杜老師還組織我們一起合影留戀。很多老師為我們豎起大拇指，贊我們小小年紀(jì)，就有這種奉獻(xiàn)精神很難得！

橘紅的夕陽(yáng)暖暖地照在我們的小紅帽上，那一刻，所有的苦和累，都化為滿滿的自豪感！我是志愿者，為大家服務(wù)，我樂意！我自豪！

志愿者作文(篇8)

在生活中會(huì)有許多激勵(lì)我們的人和感動(dòng)我們的事。當(dāng)然，我也不例外。

周末，我跟著爸爸去菜場(chǎng)買菜，一進(jìn)菜場(chǎng)，就聽到菜場(chǎng)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶一個(gè)勁地夸說(shuō)，“瞧瞧，瞧瞧，這群孩子真不錯(cuò)！”?！斑?？怎么回事呢？”愛刨根問底的我就趕忙湊上前去打聽個(gè)明白，原來(lái)是一群青年志愿者，他們忙活了一個(gè)早上，做好了各式各樣的花式早點(diǎn)，并把早點(diǎn)一盒一盒地裝好，分發(fā)給我們的“馬路天使”——清潔工人。從東頭跑到西頭，從西頭跑到東頭，跑得汗流浹背，這樣一直往返，直到把做好的早點(diǎn)送完為止。當(dāng)他們把早點(diǎn)送完之后，自己卻饑腸轆轆了，但他們卻感覺不到，而是露出了滿意的笑容。我順著老人們的手指往前看，看到了那一群穿著橙色衣服的大哥哥大姐姐，他們的衣服背后印著七個(gè)大字——清潔鄉(xiāng)村志愿者。那七個(gè)字顯得特別閃亮，特別耀眼。不久，他們離開了，身影也漸漸消失在我的眼睛里。

我和爸爸買好菜往家走，途中路過(guò)一條小河，那閃亮耀眼的橙色衣服又跳入我的眼簾，我看見了被他們收拾得干干凈凈的小溪，我不禁感嘆：好明亮的小溪啊！清澈的溪水，碧綠的水草和水底漂亮的小石子……小魚在水中快樂地嬉戲玩耍，我眼里的小溪就像一個(gè)沉魚落雁，閉月羞花的小姑娘。

公園，菜場(chǎng)，大街，小溪……這里都留下了志愿者們的足跡，經(jīng)過(guò)志愿者的努力，菜場(chǎng)的地上沒有垃圾了，公園的也沒有到處飛舞的“白色妖魔”了……鄉(xiāng)村又變回了人閑桂花落，夜靜春山空的樣子。這讓人們的生活變得安適了。

大哥哥大姐姐的行動(dòng)感動(dòng)了我，他們?cè)谘籽紫娜绽锩阑覀兊募覉@，我要為你們點(diǎn)贊。我立志保護(hù)壞境從我做起，從自己做起，從小做起，讓家鄉(xiāng)變得更加干凈，更美麗。讓我在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，加倍努力，做得更好！讓自己更加完美！

志愿者作文(篇9)

From the picture we can see a young father died on the patient bed because of overwork and his wife is crying and mourning for him with extreme sadness,so does their child. What a shocking scene and how thought provoking the phenomenon that the picture insinuates. What the picture intends to convey is the significance of the awareness of health.With the development of society, people commence to livea life of a fast-paced life. They almost have no time to do some entertainments other than work. Moreover, because of the burden of life, some husbands need to work hard to sustain their families. Some husbands even have more than one job and they are overwhelmed by the strains. Last but not least, some people dont place an emphasis on their health and almost ignore it in daily life. What they leave to their family members is grief. From my standpoint, it is imperative that effective measures should be taken to eliminate the phenomenon. For governments, they are supposed to make some accordingly policies to relieve the workers pressure. For workers,they must cultivate a good awareness of health and combine exertion and rest.

從圖中我們可以看到一個(gè)年輕的父親因?yàn)檫^(guò)度勞累死在病床上，他的妻子和他們的孩子在哭泣、哀悼。多么令人震驚的一幕，畫面暗示的現(xiàn)象發(fā)人深省。這幅圖畫想要傳達(dá)的健康意識(shí)的意義。隨著社會(huì)的.發(fā)展，人們開始快節(jié)奏的生活。他們幾乎沒有時(shí)間做工作以外的其他一些娛樂活動(dòng)。此外，由于生活的負(fù)擔(dān)，有些丈夫需要努力工作來(lái)維持自己的家庭。有些丈夫甚至有一個(gè)以上的工作，他們過(guò)于勞累。最后但并非最不重要的，有些人不重視自己的健康和在日常生活中幾乎忽略它。他們離開后，他們的家庭成員很悲傷。從我的觀點(diǎn)來(lái)看，有必要的采取有效措施來(lái)消除這種現(xiàn)象。對(duì)于政府而言，他們應(yīng)該做出一些相應(yīng)的緩解工作壓力的政策。工人們必須培養(yǎng)良好的健康意識(shí)和勞逸結(jié)合。

志愿者作文(篇10)

在這星期里，我們組的同學(xué)們有一個(gè)大隊(duì)部活動(dòng)，一起到森林公園里去撿垃圾，保護(hù)環(huán)境，當(dāng)一個(gè)保護(hù)環(huán)境的志愿者。

在星期六的中午，我吃好飯，早早的來(lái)到森林公園的停車場(chǎng)等其他的小伙伴。當(dāng)小伙伴們都集合好，各自分派好工具后，我們的活動(dòng)正式開始了。我們?cè)诠珗@里順著路在里面繞圈子，當(dāng)我東張西望的走到一條小路時(shí)，看見前方有一個(gè)香煙頭，用手撿起來(lái)，放到了垃圾袋里。我轉(zhuǎn)過(guò)身看伙伴們，施天宇撿了一個(gè)瓶子;陳帥都撿了一個(gè)大大的斷枝。我突然看見了一堆在椅子后面的栗子殼，我呼喚小伙伴們和我一起撿殼。我們飛快地?fù)炱鹆死踝託ぁＲ粫?huì)兒，我們撿垃圾的任務(wù)已完成了，然后我們要發(fā)傳單。

我們每人拿了十幾張的傳單，發(fā)給過(guò)路人并告訴他們保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，要從我做起。每天早晨這里都會(huì)有人來(lái)鍛煉、跑步，每個(gè)人可能都會(huì)亂扔垃圾，我覺得這是不好的。保持環(huán)境整潔，看著心情也很舒暢。

經(jīng)過(guò)我們的一天努力，森林公園變得漂亮了很多。小草也變得嫩綠了，好像向我們招手，說(shuō)：“謝謝!”在外面去玩時(shí)也要保持環(huán)境整潔，不能亂扔垃圾，地球媽媽也會(huì)越來(lái)越美麗。

志愿者作文(篇11)

媽媽給我報(bào)了一個(gè)小小講解員的公益活動(dòng)，一大早，我和媽媽就來(lái)到了首都博物館。媽媽告訴我，會(huì)有很多不認(rèn)識(shí)的小朋友一起來(lái)參加這次主題活動(dòng)。

到了首都博物館，組織這次活動(dòng)的老師讓我叫她小魚老師。小魚老師給我和一起來(lái)參加活動(dòng)的小朋友們每人發(fā)了一件有小小講解員文字的衣服。小魚老師告訴我們，她會(huì)帶我們參觀老北京民俗館。我們要認(rèn)真聽小魚老師的講解，然后我們要自己尋找游客，主動(dòng)給陌生游客講解民俗知識(shí)。我特別認(rèn)真的聽老師給我們講洗三和抓周的民俗故事。

小魚老師要求我們自己尋找陌生游客，給他們當(dāng)講解員。小朋友們立刻散開。去尋找陌生游客。我努力尋找來(lái)這里參觀的游客，可他們看都不看我一眼就走了。我多想跟在游客后面叫住他們呀，可又不敢張嘴。我正站在那發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)抱著小孩的老爺爺好像看懂了我的心思，老爺爺指著墻上抓周的那幅圖：小朋友，你能給我們講一下這個(gè)嗎？我立刻打起精神來(lái)，聲音洪亮的講起來(lái)：這幅圖上面畫的是抓周，小孩子一歲生日的時(shí)候，大人會(huì)在桌子上擺很多東西讓小孩來(lái)抓，用來(lái)預(yù)測(cè)小孩長(zhǎng)大了做什么工作。如果小孩抓到筆，說(shuō)明他長(zhǎng)大后可能當(dāng)作家或者書法家。如果抓到吃的，說(shuō)明他長(zhǎng)大后是一個(gè)美食家。無(wú)論抓到什么，親人都會(huì)送上美好的祝福。老爺爺和小朋友都聽得入了迷，之后我又給老爺爺講了洗三的民俗和歲的傳說(shuō)。老爺爺說(shuō)：謝謝你，你講得真好！我更加自信了，我又給很多游客做了講解，內(nèi)心充滿了成就感。

當(dāng)小小講解員，可以提高我的語(yǔ)言能力，還可以給別人傳遞知識(shí)。以后，我還會(huì)更積極地參加這樣的活動(dòng)。

志愿者作文(篇12)

今天，小紅去通知小明和小蘭一起去美化城市，美化環(huán)境。他們每一個(gè)人都帶著勞動(dòng)工具。有的帶掃把，有的帶桶，有的帶拖把，還有的帶需要的勞動(dòng)工具。

他們一邊走路，一邊唱著歌兒：“大家走到一起來(lái)，走到一起來(lái)，大家去美化城市，去美化環(huán)境，創(chuàng)建偉大的財(cái)富………?！蔽乙脖晃?，也去參加，還有小亮、小杰和小東一起去參加活動(dòng)，志愿者的人也都來(lái)了。大家開始勞動(dòng)了。小蘭到公路兩側(cè)去打掃衛(wèi)生，她可積極啦，一絲不茍。專心致志把公路衛(wèi)生的一絲一毫掃得一塵不染。小明也不利外，小紅提水，他擦墻，把墻擦的潔白無(wú)暇。我和小亮也積極，我們倆小亮寫警士牌，上面寫著：“地球是我家，環(huán)境靠大家，環(huán)境做不好，污染最可怕?！蔽揖桶丫颗撇迓放?。小杰和小東也一樣，不管三七二十一，有是就干，他們也一樣，做警士牌，有的寫：把污染掃得片甲不留，有的寫：人們真正財(cái)富是勞動(dòng)的本領(lǐng)，有的寫：有勇氣承擔(dān)自己的命運(yùn)才是英雄好漢！還有的寫：生活是我們?cè)谧约合矚g的環(huán)境中所遵循的一種習(xí)慣。

人民群眾看到這些內(nèi)容豐富的警士牌后，他們便依造這些警士牌遵守，他們有意者不為，無(wú)意者為之，所以苦其勞而不見成功。如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來(lái)。”這就是成功。如果你要獲得成功，就應(yīng)當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為顧問，以小心為兄弟，以希望為守護(hù)者。

志愿者作文(篇13)

在一個(gè)五彩繽紛，清香宜人的早上，我有幸成為一名志愿者，參加了流花湖志愿者驛站假期活動(dòng)：關(guān)愛城市流動(dòng)兒童陪伴過(guò)一個(gè)七彩的假期，情暖童心！我即興奮又激動(dòng)。

一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就到達(dá)了流花湖公園。我迫不及待跳下車，然后找到了志愿者驛站。我先去驛站負(fù)責(zé)人區(qū)老師那捐了我?guī)?lái)的書和玩具，并領(lǐng)了一件志愿者衣服和工作證。我精神抖擻地和其他志愿者們一起準(zhǔn)備桌子，紙和筆。路過(guò)的小朋友看到了我們志愿者驛站，紛紛加入了我們的大家庭。我們一起討論，互相交流廣州的文化古跡和傳播廣州的美。在英語(yǔ)角的活動(dòng)中，我用英語(yǔ)向小朋友介紹了廣州的標(biāo)志性建筑物---廣州塔。小朋友們都聽得津津有味。接著我教了小朋友做手工，折紙飛機(jī)。

最后我還教了一名小朋友下象棋，比如馬走“日”，象走“田”，將在“九宮”中等。我們猶如身臨其境地率領(lǐng)著兵馬，他吃了我一只馬，我也把他的車給淘汰了，我們下得不亦樂乎，直到活動(dòng)結(jié)束。

這次的志愿者活動(dòng)非常有意義，即幫助了流動(dòng)兒童又發(fā)揚(yáng)了助人為樂的雷鋒精神，更傳承了我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千年文化。我希望用我的愛心，微笑去幫助和溫？他人。我志愿，我奉獻(xiàn)，我快樂！

最新高三作文(經(jīng)典十二篇)

一篇好的作文是歷史洪流和人類文明的證明，寫作可以幫助我們更好地探索人類在社會(huì)中的角色和位置。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去，有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？這篇“高三作文”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家的細(xì)心搜集，希望本文能對(duì)你有所啟發(fā)希望你喜歡！

高三作文 篇1

在蜿蜒的山路上前行，清晨是還有些許煙云繚繞，山上一株一株蒼翠的屏障。正如古人所言“卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微”。

周末我母親提議去雪花洞，一個(gè)很小卻很美的旅游景點(diǎn)，我很驚奇，因?yàn)槟赣H從未和我去某地旅行，總是認(rèn)為這種安樂享受的事母親不會(huì)放在心上的。我便帶著一份驚奇、一份喜悅、一份期待和母親踏上了這場(chǎng)只屬于我們兩人的第一次旅行。

當(dāng)然，這不像拍電影，期間沒有振奮人心的時(shí)刻，卻有觸動(dòng)心靈的一絲啟發(fā)和我未知母親的一面。在全長(zhǎng)一千多米的洞底。我一直緊緊的攥著母親的手，手很粗糙，可有熱量。眼前有許多花紅柳綠的燈光打照在形態(tài)各異的鐘乳石上，就像我印象中霓彩斑斕的城市夜晚，很美很虛幻。耳邊傳來(lái)講解員尖銳的話語(yǔ)，我沒有太聽進(jìn)去。母親突然叫住我，看不太清她的臉色，只有一汪清潭明亮的眼睛：“這個(gè)洞里本沒有五彩的燈光，幾十年前來(lái)這里時(shí)，石頭都是晶透的，雪雪亮亮的，很是純潔，而不是用燈光來(lái)裝飾它的?！蓖蝗晃矣行└锌?，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地帶走我們的過(guò)去，決定著我們的現(xiàn)在，我們要以怎樣的姿態(tài)才能封鎖原有的美麗。現(xiàn)在很羨慕書上說(shuō)“我不想改變世界，也不想被世界改變”時(shí)的豪邁氣概。

在洞底開始回程的時(shí)候，腳踏著一步一步的臺(tái)階。母親微胖，走得很吃力，我從前面走拉著她，給她力量。我第一次覺得母親也是需要保護(hù)的。

出了洞便已下起了微雨，很舒服。山中又籠罩了一種神秘的色彩。在和母親回程中路過(guò)了一個(gè)小瀑布，母親非要下車照相，拉著我，我不是很樂意。很好奇母親是如何在雨天還有心思在路旁照相的，我給她照了幾張便上了車。在車上一個(gè)很強(qiáng)的念頭引得我猛回了頭，打望著那個(gè)水瀑，探著它的源頭，在它的山巔。有一股源源不斷的力亮讓它日復(fù)一日、年復(fù)一年。保持著它原有的姿態(tài)，而那股源源不斷的力量也正是我所需要的。

我在學(xué)習(xí)和生活上并不相信你的任何努力都會(huì)換來(lái)相應(yīng)的回報(bào)，也不相信所謂的堅(jiān)持。之前每當(dāng)我受到挫敗時(shí)，也只能激起一時(shí)的努力。我也曾痛下決心去堅(jiān)持一件事，過(guò)幾天，什么言之鑿鑿的承諾都拋之腦后。我是要當(dāng)“變了質(zhì)”的鐘乳石、還是“堅(jiān)持原則”的水瀑？我想我已有了內(nèi)心的答案。

我很慶幸，我還可以用傲嬌的詞語(yǔ)來(lái)形容青春，而不必向時(shí)光乞討！

高三作文 篇2

櫻花林間，一名女棄嬰被裹在被子里，手里緊緊地攥著一塊鯉魚佩，上面刻著三個(gè)字,夏瑾瑜。

“瑾瑜，快點(diǎn)起來(lái)，一會(huì)還要上私塾呢。”一位面色臃腫的夫人說(shuō)道。

是的，她就是十五年前那名棄嬰，她很幸運(yùn)的被一富貴人家撿到，并待她如親女兒一樣。

“娘親，再讓我睡會(huì)兒?！辫と嗔巳嘌劬?，口齒不清地嘟囔道。

“小懶豬，快起來(lái)，不然又要被先生的戒尺打了哦?！睆埑揭菖牧伺乃哪樥f(shuō)道。

張辰逸，他的哥哥，因?yàn)樗潜粨旎貋?lái)的，所以和她哥哥的姓不一樣。

“知道啦，快出去，我要換衣服啦?！辫ね屏送瞥揭?。

“逸哥哥，我換好了?！辫ゃy鈴般的聲音響起。

“呵呵，瑾瑜真是漂亮?！背揭轄栄诺男α诵Α?/p>

“嘻嘻，哥哥別笑話瑾瑜了，瑾瑜哪敢跟哥哥比好看呀。”瑾瑜故作羞道。

“嗤，走吧?！背揭輰櫮绲赝?。

“好吧，娘親，我們走了哦?！?/p>

瑾瑜剛說(shuō)完，就被拉上了馬轎，就當(dāng)瑾瑜剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，就又到了學(xué)堂門口，于是，瑾瑜悲催而又悲催的一天，開始了。

“夏瑾瑜，你又遲到了！你說(shuō)說(shuō)你，就不能學(xué)學(xué)你哥哥，明明是一家的人，明明只比你大兩歲，差距可真大?。ㄊ÷訬個(gè)字）

就這樣，瑾瑜的一天就這么悲催而又悲催的過(guò)去了一半。

“娘親，我回來(lái)啦?！辫さ?。

“瑾瑜，快去換件新衣裳，好好打扮打扮，一會(huì)兒娘親帶你去參加賞月宴，那里有許多好玩的呢。”瑾瑜的娘親道。

“哎呀，還換什么衣裳嘛，快點(diǎn)走啦?！辫な钩隽怂娜鍪诛怠鰦伞?/p>

“唉，你都多大了，還像個(gè)小孩似的?！辫さ哪镉H嘆了一口氣。

皇宮內(nèi)，富麗堂皇，到處可見絲綢彩帶，所有人都在賣力的干活，可是，總有那么幾個(gè)人是特例，比如，當(dāng)今中山王——宇文皓軒。

本章結(jié)束

嗷唔，正文725字，雖然少了那么一丟丟，但是，這是倫家第一次寫文文嘛，親們要諒解哦（好吧，之前也寫過(guò)幾次，不過(guò)都放棄了），不過(guò)這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是——沒有重點(diǎn)。最后再給你們劇透一下，男一號(hào)已經(jīng)出現(xiàn)了哦，親們猜猜是誰(shuí)？

高三作文 篇3

窗外，銀白色的月光鋪滿整條街。屋內(nèi)，孤孤單單的是我的身影。躺在床上，望著泛白的天花，情緒卻是混亂的。

放松了瞳孔，思想幾乎停止了，夢(mèng)境在逐漸形成，身外的場(chǎng)景變得分外美麗……恍惚中，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)亂了界限。夢(mèng)中看見自己，長(zhǎng)了雙翼向前飛去。我穿過(guò)藍(lán)藍(lán)的冰冷的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見天使輕輕喚著我的名字快奔馳吧，不要被過(guò)去的影子追上跟上了天使，我來(lái)到了神奇的國(guó)度，看到好多令人感動(dòng)的果實(shí)，使我不禁想伸出我的手指，去捕捉那每一件新鮮事兒。

在天國(guó)里飄飄蕩蕩，嗖的，閃過(guò)了一個(gè)熟悉又陌生的稚子身影陽(yáng)光般的臉龐展露著開懷的笑容她，是我嗎？我不自覺地驚醒，而天使、新鮮的事物，還有那熟悉又陌生的身影也如海市蜃樓般消逝。然而天使的呼喚仍在我心中，當(dāng)然還有那笑容可掬的稚臉。就這樣，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的界限混淆了。

在夢(mèng)的世界里，我可以依偎著白云，依偎著河流，依偎在天與地的世界里忘記所有哀愁；依偎著彩虹，依偎著風(fēng)，依偎著點(diǎn)綴生命的光彩而無(wú)所不在；依偎著自由，依偎著朋友，依偎在沒有不安的夢(mèng)里來(lái)去自如。

然而在現(xiàn)實(shí)的世界里，我覺得生活越來(lái)越像一條走廊，暗暗的使我想開燈，但卻找不到開關(guān)。我明明已經(jīng)在拼命追趕它的喻意，但總是在原地打著轉(zhuǎn)兒，而快樂卻在不遠(yuǎn)的地方閃著光向我召喚。

朋友們都已被人海沖散，獨(dú)留我被遺落在退潮的海灘。曾和我一起揚(yáng)帆的伙伴，你們現(xiàn)在都好嗎？可又有誰(shuí)已到達(dá)夢(mèng)想的彼岸？

下雨了，月光被烏云遮蓋著而不能朗照。飄雨的心和窗，充滿太多的無(wú)奈，仿佛到哪里都多不過(guò)陰霾，我只能用記憶中他們的樣子來(lái)取暖。然而記憶就像啤酒的泡沫，放得越久越是稀薄。

原來(lái)人生會(huì)有這么多的遺憾，為何從來(lái)沒人對(duì)我講？青春太短，日子太長(zhǎng)，心愿太多，生活太忙，往日友誼漸漸冰涼，希望失望一場(chǎng)接一場(chǎng)，我的朋友在何方，會(huì)否使我又如童年般快樂，抑或只是生命中的一個(gè)謊。

望著窗外的天空，原來(lái)不能朗照的月亮已半遮著面，害羞的走到了西邊的盡頭，晨光也在不知不覺中彌漫了我的心扉。聽著樓下早市的熙熙攘攘，不知可有我的朋友在中？

高三作文 篇4

春雨像一位細(xì)心的村婦，為睡眼朦朧的大地洗去冬天的倦??；春風(fēng)像一位辛勤的姑娘，給大地穿上五彩繽紛，迷人的衣裳。這，就是美妙的春天，暖暖的太陽(yáng)，好似甜絲絲的棉花糖的白云，綠茵茵的小草，鮮艷的小花擺著，構(gòu)成一瓶“迷x藥”讓人禁不住想去踏春，踏春的時(shí)候，你能看見天天堅(jiān)守崗位的小花小草，能說(shuō)是鳥語(yǔ)花香。讓人禁不住想吟一首美麗的詩(shī)句：燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝……

隨著蜂蝶飛舞，鳥叫蟲鳴，我們到了同安區(qū)的北辰山。下了車，“滴答”一聲，一顆珍珠般的雨點(diǎn)兒打在了一片青嫩的小葉子身上，隨后滾到我的腦袋上，還沒等我回過(guò)神，小雨點(diǎn)兒就往下跳。一把，兩把……大家都把花花綠綠，各種各樣的“蘑菇”撐起來(lái)了。糟！我沒帶雨具，找別人一起撐吧！說(shuō)做就做，很快，找到了。但我壓抑不住自己的心情，玩笑著，我沒撐傘了。石老師見狀就讓我與她撐傘走了一段，居然有一個(gè)阿姨問：我是不是石老師的女兒？瞧！石老師對(duì)我們這一班多好！這里的空氣好像被水洗過(guò)似的，清新極了！這里的景色也相當(dāng)不賴！滿的草，擠的花，散開的枝杈，綠的發(fā)出閃耀的光芒，綠的鮮亮。姹紫嫣紅的花兒各個(gè)都有自己的姿態(tài)。

有些昂著頭顯出一副高貴典雅的姿態(tài)；有的低著頭似乎在觀察地面上的昆蟲；有些含苞怒放好像一碰就要炸開了的似的；有些不昂頭不低頭只是樸素的站在那里向來(lái)到北辰山的游客輕輕點(diǎn)頭……走近一點(diǎn)兒看，能看到剛剛玩“蹦極”的小雨點(diǎn)兒停在鮮艷的花瓣上被一絲絲陽(yáng)光照得像一顆亮晶晶的寶石閃爍著五彩繽紛的微光。有一些則打在葉片上盡情的打滾兒，好似一群快樂的小精靈在玩斜坡活動(dòng)器材——滑滑梯。走了一段便看到了瀑布。從上面淌下來(lái)的水流像一群玩耍的小朋友，有一些巖石阻擋它們，擊出一朵朵白皚皚的浪花笑出嘩嘩的聲音……

時(shí)間像沙漏一樣流動(dòng)著流動(dòng)著，有時(shí)像老人走路那么慢，有時(shí)像飛機(jī)飛的那么快。一眨眼之間午飯時(shí)間就到了。美味佳肴一盤盤又一盤，餐桌上彌漫著各種各樣的菜香；餐桌旁洋溢著歡快的笑聲……白云點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天，鮮花點(diǎn)綴著綠綠的草，笑臉綻放在我們的臉上，美好的時(shí)光已流逝，但我的美好心情不會(huì)流逝，我又露出甜甜的笑……

高三作文 篇5

操場(chǎng)，是我們每天的必到之處。

在操場(chǎng)的一個(gè)固定的角落，我們六個(gè)人像痞子一般坐在那里，眼睛肆無(wú)忌憚地盯著操場(chǎng)上往來(lái)的女生，嘴里口無(wú)遮攔地品論著她們，不管女生是美是丑，我們自得其樂。

在那里，我們?cè)謩e睡在六條跑道，商議著，如果有誰(shuí)從上面跑過(guò)就踹他，誰(shuí)知，睡了一下午，只看到藍(lán)藍(lán)的天慢慢被烏云蓋住，最后傾盆大雨，淋了我們一身，可是我們依然在笑，在風(fēng)雨中笑得瘋狂。

在那里，我們?cè)謭?zhí)拖鞋，張牙舞爪地沖向其他同學(xué)，追不到，沒關(guān)系，手里有暗器，一時(shí)間，操場(chǎng)的中央，拖鞋漫天飛，追到后，六個(gè)人玩起疊羅漢，壓在那人的身上。幼稚的游戲，我們的笑容卻撒了一地。

那里，是我們出售情書的主要場(chǎng)所。離高考還有一個(gè)月，六個(gè)人，各寫了六封情書，其中，雷同的有五封。我們商量著，要在最后一個(gè)月將情書送出去，要在最后一個(gè)月追到一個(gè)女生。為此，我們結(jié)伴出入于食堂，高一高二教學(xué)樓以及圖書館，當(dāng)然最主要的還是在操場(chǎng)。最后的戰(zhàn)績(jī)是，只有吖四完成了任務(wù)，由此證明了我們都比吖四純潔這個(gè)真理。

在那里，我曾和吖異摔交，我弄破了皮，他壓壞了手機(jī)；在那里，吖四關(guān)注太空漫步，甚至追到操場(chǎng)后面的圖書館；在那里，之波哥叨嘮著李翠婷，到最后的最后卻沒有行動(dòng)；在那里，浩角成另類的另類，捧著賈平凸的《廢都》，聚精會(huì)神的看著；在那里，吖微曾不知道為啥而笑得一臉燦爛，在那里，發(fā)生過(guò)很多很多，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

有兩個(gè)七是我們的最愛。

盈動(dòng)007，是最大型的歌舞廳，號(hào)稱縣府最亂的地方，也是我們常出入的娛樂場(chǎng)所。

第一次到那里，我喝酒，跳舞，可是最后，我卻坐在位子上誦起了佛經(jīng)。因?yàn)樵谀抢?，我終于明白了怎樣是烏煙瘴氣，什么是醉生夢(mèng)死，什么叫墮落。

在那里，我和吖四搖色子拼酒，和之波哥浩角吖微他們干杯，和他們跳舞，K歌，也在那里，推掉高三班級(jí)的聚會(huì)，而聚六個(gè)人的會(huì)。

另一個(gè)七是拳王97，游戲機(jī)中的一種。其實(shí)游戲只是其中的一部分，我們更在意的是坐在游戲機(jī)室中，感受那種氣氛，以及我們才能體會(huì)的樂趣。

在游戲機(jī)室，有一樣?xùn)|西不能不提，那就是“仙桃機(jī)”。那是一種賭博的工具，吖四最喜歡的。在那臺(tái)機(jī)的邊上，我們圍在一起，運(yùn)氣好的時(shí)候，我們一起贏，一起歡呼；運(yùn)氣不好的時(shí)候，我們就賭外圍。煙，火機(jī)，游戲機(jī)幣，都可以成為我們的賭注。不論如何，我們都可以瘋狂地笑出來(lái)。

如多數(shù)無(wú)心向?qū)W的學(xué)生一樣，我們也都是一等的良好煙民。只是我們都是貧農(nóng)，所以在上半個(gè)月有錢時(shí)見到面就發(fā)煙，而在月尾沒錢時(shí)見到面就討煙，更窮的時(shí)候，就兩三個(gè)人一支煙?？杉词故沁@樣，我們依然吸得有滋有味，抽得特有感覺。

我知道我們的生活很頹廢，可是我也清楚我們并不是墮落。吖微和之波哥的成績(jī)可證明，特別是吖微，成績(jī)可謂強(qiáng)悍。想那次，倒數(shù)第三次模擬考試，他語(yǔ)文考了個(gè)倒數(shù)第一，而倒數(shù)第二次模擬考，他發(fā)狠，語(yǔ)文考了個(gè)第一，總分進(jìn)入前五名，更狠的卻是最后一次模擬考，語(yǔ)數(shù)英三科都第一，綜合第二，可惜最后一次沒排名，不然總分肯定也是第一。

以上說(shuō)了那么多，是想證明我們并非墮落，只是我和吖四幾個(gè)不想走讀書這條路，或者說(shuō)我們不想被中國(guó)的教育制度束縛，所以才在學(xué)校黑暗的生活著。

奇怪的是我們離校前最后聚在一起的地方，不是在操場(chǎng)，不是在游戲機(jī)室，也不是在盈動(dòng)007，而是在學(xué)校附近的早餐店，吃早餐，以及聊著不著天際的天。我們最后的口頭禪是：沒事少聯(lián)系，有事別聯(lián)系。

后記：

這篇文章寫了很久，每次提筆都會(huì)有些許更改，于是，慢慢的，似乎改變了原來(lái)寫作的初衷——讓我的兄弟門看到就會(huì)微笑著想起那些風(fēng)輕云淡的日子。只是，現(xiàn)在，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，都是輕描淡寫的一筆帶過(guò)，因?yàn)?，我深深地感覺到我們之間的情誼并非是文字能夠表達(dá)出來(lái)的，那些事也不是用文字能說(shuō)清楚的。

最后想說(shuō)的是，兄弟們，本人已成仙，有事先發(fā)煙，佛祖曰：“檳榔配煙，法力無(wú)邊！”哈哈……

高三作文 篇6

今天我和小伙伴們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了洋河酒廠——馳名中外的國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)。

初入洋河鎮(zhèn)，我們就被那若隱若現(xiàn)的酒香吸引著，仿佛在勾搭著我們無(wú)盡的味覺。吸一口、再吸一口，這醉人的，摻和著濃濃糧食味道的白酒香呦……

“到了，到了！”不知誰(shuí)高喊了一聲，使沉淪于聞香之中的我們頓時(shí)沸騰了起來(lái)。大家簇?fù)碇铝塑嚒?/p>

穿過(guò)漂亮的大門，沿著中間大道，首先我們進(jìn)入的是包裝車間。透過(guò)玻璃大廊，一排排流水線機(jī)器似乎正按照某種特定的命令在運(yùn)行。

看！那前三排機(jī)器生產(chǎn)的不正是我們經(jīng)?？吹降摹昂Ｖ{(lán)”、“天之藍(lán)”和“夢(mèng)之藍(lán)”嘛！工人們站成一排，把包裝好的瓶酒放在箱子里，滿六瓶之后打包成箱，放置鐵框里，最后通過(guò)自動(dòng)夾送到里面，推進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。整個(gè)過(guò)程竟然就在我們幾步之遙的地方一氣呵成！沒有半點(diǎn)差池！

接著，我們來(lái)到了儲(chǔ)酒窖，這里是簡(jiǎn)直是白酒的宮殿。上千尊陶壇整齊地排列著，每尊陶壇盛酒近一噸。壇口扎上紅綢布，喜慶而熱烈，讓我不由得想起了浙江的女兒紅。聽導(dǎo)引介紹，這些陶壇都是純手工打造，有上百年的歷史，里面含有豐富活躍的微生物和酶類，白酒在里面存放的時(shí)間越長(zhǎng)，就越醇香爽凈。

最后我們來(lái)到了美人泉，綠樹環(huán)繞，泉水悠悠！一座亭亭玉立的美人雕像，手持酒壺，婀娜而立在這波光粼粼的水面上。

美人像邊上的六角亭，假山石洞，奇花異草簇?fù)碇派畔?，盡顯歲月沉淀的精華！

醉美洋河，最美洋河！

高三作文 篇7

從小父母教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信，他們教會(huì)我們一切，還有告訴我如何做好那一撇一捺，他們是我的第一任老師；然而學(xué)校交給我的不僅是知識(shí)，更多的是如何與他人相處，怎么處理事情，如何對(duì)待集體，教會(huì)了我怎么團(tuán)結(jié)等等；但到了社會(huì)我們這解來(lái)自于溫室中的花朵飽受欺騙，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到工作，結(jié)果月薪還不多。難道這不是我們，不是我們父母的錯(cuò)嗎？

一個(gè)總在溫室中的花朵嬌生慣養(yǎng)，害怕風(fēng)吹雨曬，我們難道不像嗎？我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”小公主”。家長(zhǎng)們既望子成龍、望女成鳳，又嬌慣溺愛，有些家長(zhǎng)含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。致使我們懶惰、懦弱、自私、獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣和毅力。久而久之，獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣和毅力。再久而久之，養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。而且我們單純的要命，且自尊心相當(dāng)強(qiáng)，不能忍受別人一丁點(diǎn)的嘲諷和不尊重，丟臉的時(shí)候很絕望，覺得自己被世界拋棄了，雖說(shuō)自己知道這不對(duì)，但我們?yōu)榱俗约耗撬^的自尊心，堅(jiān)持自己所謂的原則，死要面子堅(jiān)決不改過(guò)。

我們是祖國(guó)的花朵，但我們絕不要做溫室中的花朵，我們應(yīng)自己鍛煉自己要養(yǎng)成艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)決做到艱苦奮斗，學(xué)習(xí)上刻苦努力，孜孜不倦；生活上勤勞樸素；意志上堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上。

所以讓我們從現(xiàn)在開始為了自己，同時(shí)也是為了自己的未來(lái)，努力克制自己的懶惰，培養(yǎng)個(gè)人艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。加油吧，同學(xué)們！讓我們克服懶惰，走向成功！

高三作文 篇8

安妮是屬于夜的女子，黑夜般的女子，不一樣的女子。

最近常常失眠，沒有緣由，不住為何？只是常常覺得在夢(mèng)痕依稀之間會(huì)弦斷寒心，那么的心痛，痛到骨子里。

不錯(cuò)，我是長(zhǎng)大了，的確是大了，時(shí)間流逝而過(guò)卻沒有帶走痕憶，所剩下的只是催毀后的我。

告別了高中那讓我不愿再回首的日子，我他上了大學(xué)的道路，那讓我向往已久的烏托邦。

以前那零零碎碎的日子在不知不覺中就已經(jīng)渡過(guò)了十九年的歲月了，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。以前，可以站在太陽(yáng)底下吃著冰棍，細(xì)細(xì)地品嘗，那是一種幸福。以前，一瓶牛奶和一個(gè)棒棒糖就可以讓我很高興，可是，現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再像以前，亦不再幼稚。

那些一路陪我走過(guò)的朋友，你們永遠(yuǎn)在我心底的一個(gè)角落，那些都是我心底最珍貴的回憶。

現(xiàn)在的我仍然很乖戾，真的不知為何別人會(huì)那么的不了解我，所以我拒絕別人進(jìn)入我的世界，因?yàn)槟菦]有真正的了解。

安妮會(huì)不會(huì)在夜晚一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角呢？也許吧！夜晚是你們的美。我想也許我們都是屬于夜行的人吧，注定在孤夜里行走，偶爾也會(huì)為一些事情停留下來(lái)，因?yàn)橥獗淼睦淠鋵?shí)只是掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)而已。

高三作文 篇9

每一個(gè)人看見的世界都是不一樣的，有人可以發(fā)現(xiàn)其中的美，有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。

又一次，甲和乙一同去游玩，他們?nèi)チ送瑯拥囊粋€(gè)地方，看見了同樣的景物，做了同樣的事情。當(dāng)他們回來(lái)后，有一人問甲：“你們?nèi)ツ抢镉瓮?，感覺那里如何?”

甲微笑著回答道：“那個(gè)地方非常漂亮啊，有著碧綠的`山，還有清澈的潭水，山上有很多鳥兒，它們唱著悅耳的歌，水里有幾條魚兒，歡快地游來(lái)游去。還有一處平坦的地方，被建起了公園，公園里有不少的設(shè)施，我在那玩了好一會(huì)秋千呢!”

那人又去問乙：“你們?nèi)ツ抢镉瓮妫杏X那里如何啊?”

乙苦著臉說(shuō)：“別提了，那是什么破地方啊!一個(gè)破山包上長(zhǎng)著幾棵樹，旁邊有一水泡子，里面有幾條小魚。山上一群鳥在哪支支的叫，簡(jiǎn)直被人不能安寧，還有一平地，上面有幾個(gè)生了銹的設(shè)施，特別那秋千，蕩起來(lái)嘎吱嘎吱的響?！?/p>

那人非常是疑惑，如何一個(gè)地方，甲和乙的說(shuō)法完全不同呢?那人懷著疑惑，親自去了那個(gè)地方，那個(gè)地方的山上，樹木是有的稀疏，但每棵樹都非常高大，碧綠的葉子勉勉強(qiáng)強(qiáng)鋪了滿山，山上有不少的鳥兒，鳥兒的叫聲更不是那樣的難聽，山的旁邊，有一個(gè)水潭，只不過(guò)非常小，裝飾也不如何，里面有幾條小魚游來(lái)游去，那秋千確實(shí)不是新的，有的地方掉了漆，可是肯定是安全的。

那是什么讓甲和乙在描述那里時(shí)有這么大的反差呢?其實(shí)完全是由于心態(tài)是什么原因。

有的人，心中一直懷著快樂，懷著對(duì)將來(lái)美好的憧憬，如此的人，無(wú)論看見什么，都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美，無(wú)論遇見多大的困難，都懷著期望。

而有的人，心中一直十分苦悶，總能感覺最壞的事情會(huì)發(fā)生，無(wú)論他們看見什么，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中壞的部分，當(dāng)他們遇見困難的時(shí)候，總會(huì)灰心喪氣，如此的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)快樂。

其實(shí)世界就在那里，它的好與不好，只不過(guò)看你的心態(tài)，假如你心中充滿著快樂，世界就是多姿多彩的，假如你心中充滿著灰暗，那樣世界就是暗淡無(wú)光的。

心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，性格跟著改變;性格改變，生活就跟著改變。

快樂起來(lái)吧，笑著面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界是這么的美好!

高三作文 篇10

我在傾聽中得到快樂

我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。

在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過(guò)這種方法，來(lái)找尋瞬間的永恒，甩掉所有些思緒，讓大自然的漂亮，來(lái)解決自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。

曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只不過(guò)匆匆一瞬，但她卻在重要的時(shí)候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只不過(guò)一瞬，但卻非常真實(shí)。畢竟所有些生命最后都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實(shí)好似流星匆匆而過(guò)，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每個(gè)生命，都渴盼就算只不過(guò)瞬間的注目。于是我知曉了，生命不在乎有多長(zhǎng)，而在乎有意義，碌碌無(wú)為的百年，還不如輝煌的一瞬，由于這瞬間的快樂，可以影響一個(gè)人整整的一生。

在烈日下，太陽(yáng)花一個(gè)人一個(gè)在熾熱的盛開，她似火通常地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不由于這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只不過(guò)在一個(gè)人達(dá)成著我們的生活價(jià)值——為開放而快樂。

荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”，她用她那水嫩的純潔的花瓣，告訴大家她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴大家君子就該如此，在距離中維持著漂亮，在漂亮中傳遞著快樂。

花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。生活是漂亮的花朵，蕩漾視線上的漂亮亦是傾聽的漂亮，綻放漂亮有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾?；ㄩ_，無(wú)語(yǔ);花落，無(wú)語(yǔ)。那份炫目的漂亮，從未有哪個(gè)忽視過(guò)，那份悲壯的快樂，從未讓人遺忘過(guò)。

花開無(wú)語(yǔ)，不變的邏輯，而內(nèi)中真的的漂亮卻不為人知。當(dāng)大家注視街頭的櫥窗，大家看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在資金與權(quán)力的角逐中，大家失去了佇立傾聽的漂亮，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，事實(shí)上是放棄了追求開心的幸福。

掌握傾聽，在花開花落之聲中得到快樂!

高三作文 篇11

一輛車開過(guò)，帶起這路上的薄土，不久就落回地上，再來(lái)一輛車，依舊如此。無(wú)論多少次被行人或車流帶起，它們終究落回地上。別人眼中不過(guò)是地球引力的結(jié)果，而我看來(lái)，它們是在守護(hù)我們?cè)^(guò)的地方。

這條路橫穿我們村子，正巧我的家就在這路的盡頭。由于村子窮，似乎也沒有什么值得它“回頭”的地方，義無(wú)反顧的通向村口。村里的許多年輕人都是在這條路上與家人作別，或去上學(xué)，或去打工，只留下了這條鋪滿揚(yáng)塵的路與路邊的老者。村里的老人說(shuō)，這條路本來(lái)硬實(shí)，現(xiàn)在也不知怎么，多了這么些“軟土”。閑談中我問道，既然這里條件差為什么不跟子女去城里住呢？老人們毫不猶豫的說(shuō)：我們走了，這房子咋辦，這可是他們的根呀。聽到這兒，我立刻沖到那條路上，捧一捧路上的黃土，它被陽(yáng)光烤的很燙。我忽然明白，村里的我們就像一棵棵小樹，根深扎在地上，隨著時(shí)間的流逝，我們被轉(zhuǎn)移上村口的大巴，上學(xué)的上學(xué)，打工的打工，沒有人再守護(hù)這片土地，經(jīng)過(guò)常年的風(fēng)吹日曬，路上的土變的松動(dòng)，成了現(xiàn)在的模樣。

靠在門口的石頭上，打算用記憶尋求一絲安慰。小的時(shí)候，早上起來(lái)的第一件事就是與幾個(gè)小伙伴在這條路上奔跑，耳邊有小鳥的歌唱，加上風(fēng)彈奏樹葉的旋律，時(shí)不時(shí)添幾點(diǎn)我們的歡笑聲，我們共同構(gòu)成了這部“鄉(xiāng)村自然交響曲”。可總是演奏到一半兒時(shí)，一個(gè)聲音會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)“孩子們吃飯啦！”我們多想繼續(xù)創(chuàng)作這部音樂，可又害怕咕咕亂叫的肚子成為這部天籟的雜音。吃飯過(guò)程中耳邊依然回蕩著剛才的旋律，這頓飯是我吃過(guò)的最幸福的飯。

我在這條路上從小長(zhǎng)到大，它就像一條時(shí)間的道路，時(shí)間越長(zhǎng)，我們?cè)竭h(yuǎn)。我們最終要走到旅途的終點(diǎn)，而父母卻總是提前走出時(shí)間。我站在村口，回望自己的起點(diǎn)，目測(cè)著人生的距離，這段旅程中的酸甜苦辣全部揉雜在地上的薄土里，被太陽(yáng)曬得很熱，它并非溫暖，更多的是傷痛。

高三作文 篇12

今年春節(jié)，我有幸回到了相別8年的家鄉(xiāng)──湖北，與爺爺奶奶一起度過(guò)了盼望已久的新年，這一次的團(tuán)聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，同時(shí)也有所感悟。

首先介紹一下年俗吧！湖北的一年中一共分為三節(jié)，以過(guò)年最為隆重，從臘月初八起，一直準(zhǔn)備到年三十，除了穿的戴的以外，以吃的東西為最多，如曬"凍米兒".燙豆糕兒、打"糯米粑"等等，豐富極了！特以凍米、豆糕、糯米粑最好吃。準(zhǔn)備過(guò)年食物，女性負(fù)主要責(zé)任，男的以清理債務(wù)為重點(diǎn)。應(yīng)收的馬不停蹄地催，待付的款也要在年三十前付清，彼此收財(cái)納福，過(guò)一個(gè)快樂新年。可貧窮人家是："三十的躲貓兒，初一的大擺手".意思是：過(guò)年怕債主逼債，到處躲藏，到正月初一就好了，因?yàn)閺娜沟皆?jié)。債主決不能向債務(wù)人討錢，可以放心大膽了。年夜飯這個(gè)名詞，在湖北稱"年飯"或"團(tuán)年飯",時(shí)間多在正午或天亮前，那一天說(shuō)的話要吉祥如意，為了防止兒童口不擇言，特在廳堂上張貼"不禁童言"或"百無(wú)禁忌"的紅紙條兒。飯畢，長(zhǎng)輩發(fā)紅包、晚輩收壓歲錢，晚間禁例大開，合家同樂。燈火齊明，通宵達(dá)旦、謂之守歲；東方未白，大放鞭炮。出天方，開大門，迎接大年初一。

看到了湖北的年俗，我不禁想起了今年的春節(jié)，家里來(lái)了許多親戚，在團(tuán)圓飯時(shí)，大家都忙于敬酒，說(shuō)些祝賀的話語(yǔ)，坐在旁邊的我，總覺得很不自在，吃過(guò)年夜飯，他們都忙于應(yīng)付著發(fā)來(lái)的手機(jī)短信，直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會(huì)的節(jié)目，時(shí)不時(shí)鼓鼓掌，笑一笑，看完后時(shí)間不早所以就上床睡覺了，想到這里，我頭腦里突然冒出一個(gè)從來(lái)沒思考過(guò)的問題：除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么？是啊，傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們，但是現(xiàn)在看來(lái)又保留了多少呢？一切的快樂仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團(tuán)圓飯，發(fā)發(fā)紅包，看晚會(huì)，每年春節(jié)都是同樣的程序，每次我都等著盼著新年的到來(lái)，但是等它過(guò)去了，卻又覺得平淡無(wú)奇，沒有多少值得回味。雖然這也很溫馨，但我總覺得少了些更樸實(shí)的東西。

春節(jié)的基本意義，就是，在一年中只有這個(gè)時(shí)段很多人才有機(jī)會(huì)和生命中最重要的人團(tuán)聚，所以我希望春節(jié)能夠在中國(guó)逐漸變化的情況下，保持原有樸實(shí)，美好，溫暖的樣子。

2025最新騎馬作文優(yōu)選十三篇

從小到大作文一直在我們身邊，經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開頭，意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。寫作是不是而常常困擾到你？以下為小編為你收集整理的2025最新騎馬作文優(yōu)選十三篇，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

騎馬作文(篇1)

國(guó)慶節(jié)期間，德州晚報(bào)小記者有好幾個(gè)流動(dòng)，其中，我最感愛好的是去減河濕地騎馬。

10月2日上午8:50左右，我和劉洋君，還有我們倆的媽媽一起到達(dá)了減河濕地風(fēng)景區(qū)東岸，費(fèi)了九牛二虎之力才找到了馬場(chǎng)。這里的馬場(chǎng)里面有好多匹馬，先看到的是幾匹小馬，別看是小馬駒，那脾氣可是不小，嚇了我一跳。有一個(gè)小記者從它的后面過(guò)去，可能有點(diǎn)嚇到小馬，小馬驚動(dòng)了，把小記者嚇得“哇哇哇”亂叫。往里走，有兩匹大馬，一匹白色的'，一匹棕色的。有一個(gè)哥哥騎上了那匹白馬，“哇塞，豈非這就是傳說(shuō)中的白馬王子？”我的話音未落，旁邊的劉洋君說(shuō)：“騎白馬的不一定是王子，那萬(wàn)一是唐僧呢！”真暈，劉洋君可真行。原來(lái)，那匹白馬不是用來(lái)騎的，而是用來(lái)拉馬車的，馬車是純白的，很漂亮。

我們站好隊(duì)，隨著步隊(duì)走到了一處比較空曠的地方，我們開始騎馬了，一共是三匹小馬和一匹大馬，小馬是自己的家長(zhǎng)給牽著，大馬是由那里的一個(gè)哥哥給牽著。因?yàn)槲覀€(gè)子高，站到了最后，所以等輪到我時(shí)馬也快沒力氣了。我騎上了大馬，由于我不想摧殘小馬，我怕把小馬壓趴下。坐在馬背上，我抓緊馬鞍，雙腿夾住馬，生怕自己掉下去，馬走起來(lái)，一顛一顛的，只要跟著它顛，就可好玩了。頭上的安全帽直晃蕩都快掉下來(lái)了，我非常害怕安全帽掉下來(lái)驚到馬或摔壞了，就這樣提心吊膽地騎著。最后馬跑了起來(lái)，我更加提心吊膽了。真是好恐怖，好刺激，好好玩！一會(huì)兒，還沒騎夠就結(jié)束了。

這個(gè)流動(dòng)真好，第一次騎馬就這樣刺激，以后我還要騎馬！騎上馬多帥呀！

騎馬作文(篇2)

一下車迎面撲過(guò)來(lái)一股馬糞的味道，我和胖弟趕緊捂住鼻子：“哇！真難聞！”媽媽說(shuō)：“這就是大自然的'味道，再過(guò)一會(huì)兒你們就不覺得難聞了。”我看到遠(yuǎn)處有一大群馬，便奔了過(guò)去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛，非常高。我騎上馬也變得高了，能看到很遠(yuǎn)的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮，可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說(shuō)：“去時(shí)慢些是怕你掉下來(lái)，等我們回來(lái)時(shí)就要比賽看誰(shuí)跑得快了?！蔽覀円贿吜奶煲贿呑卟灰粫?huì)兒就來(lái)到了牧民家。下了馬，大家有的喝奶茶，有的忙照相，還有的欣賞風(fēng)景。我卻緊緊地看著我的馬，馬兒在吃草。我發(fā)現(xiàn)它吃草很奇怪，上嘴唇不動(dòng)下嘴唇左右動(dòng)。我想讓他吃得飽飽的，這樣回去時(shí)我就可以和別人比賽了。

回去時(shí)，我們的馬果然快了，我和胖弟高興極了。馬倌對(duì)著胖弟說(shuō)：“來(lái)，讓你當(dāng)回白馬王子吧。”幫他換了一匹白馬。我還是騎原來(lái)的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕，跑得都很快。最后還是我跑了第一。

你知道我騎得是什么馬嗎？對(duì)了是烏騅馬！這是三國(guó)時(shí)古代英雄張飛騎的馬。跑個(gè)第一，這很正常，因?yàn)槲因T的是寶馬嘛！騎馬真開心！跑了第一更心！

騎馬作文(篇3)

今天下午，爸爸、媽媽帶我去公園騎馬。馬場(chǎng)里擠滿了等著騎馬的人。

我愛看《三國(guó)演義》，很佩服張飛?？傁胫幸惶炷芟髲堬w那樣騎著寶馬，在草原上奔馳。終于有一天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。暑假，媽媽帶著我和胖弟坐了兩天的火車來(lái)到了內(nèi)蒙古，又坐了大客車終于來(lái)到了草原。一路上，我看到了藍(lán)天，白云，草原。還有遠(yuǎn)處一座座蒙古包和一些馬兒。看到這些我迫不就待地想騎上大馬。

一下車迎面撲過(guò)來(lái)一股馬糞的味道，我和胖弟趕緊捂住鼻子：“哇！真難聞！”媽媽說(shuō)：“這就是大自然的味道，再過(guò)一會(huì)兒你們就不覺得難聞了?！蔽铱吹竭h(yuǎn)處有一大群馬，便奔了過(guò)去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛，非常高。我騎上馬也變得高了，能看到很遠(yuǎn)的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮，可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說(shuō)：“去時(shí)慢些是怕你掉下來(lái)，等我們回來(lái)時(shí)就要比賽看誰(shuí)跑得快了?！蔽覀円贿吜奶煲贿呑卟灰粫?huì)兒就來(lái)到了牧民家。下了馬，大家有的喝奶茶，有的忙照相，還有的欣賞風(fēng)景。我卻緊緊地看著我的馬，馬兒在吃草。我發(fā)現(xiàn)它吃草很奇怪，上嘴唇不動(dòng)下嘴唇左右動(dòng)。我想讓他吃得飽飽的，這樣回去時(shí)我就可以和別人比賽了。

回去時(shí)，我們的馬果然快了，我和胖弟高興極了。馬倌對(duì)著胖弟說(shuō)：“來(lái)，讓你當(dāng)回白馬王子吧?！睅退麚Q了一匹白馬。我還是騎原來(lái)的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕，跑得都很快。最后還是我跑了第一。

你知道我騎得是什么馬嗎？對(duì)了是烏騅馬！這是三國(guó)時(shí)古代英雄張飛騎的馬。跑個(gè)第一，這很正常，因?yàn)槲因T的是寶馬嘛！騎馬真開心！跑了第一更開心！

騎馬看著那一張張騎馬的照片，我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。20xx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說(shuō)如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一……

今天，我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對(duì)馬的一種駕馭，讓馬來(lái)作為人的代步工具，從而達(dá)到長(zhǎng)途跋涉，快速行進(jìn)等目的。馬是草原人民的主要交通工具，他們……

騎馬作文(篇4)

今天是陽(yáng)光燦爛的一天，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場(chǎng)。

離得還挺遠(yuǎn)，我就聞到一股臭味跑馬場(chǎng)特有的那種氣息。循著這股味，我們來(lái)到了跑馬場(chǎng)。因?yàn)橄卵┑木壒?，這里很泥濘。在泥濘的馬場(chǎng)邊有兩匹馬，一匹玄色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。治理員對(duì)我和哥哥講：想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊駕;假如想慢點(diǎn)就踩著腳蹬子站起來(lái)一點(diǎn)，并喊吁騎馬比賽作文500字騎馬比賽作文500字。懂了嗎?我們齊聲說(shuō)：懂了!接著我和哥哥便開騎馬了。

我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲駕果然，馬就飛快地跑了起來(lái)。我的身子跟著馬的步伐一起一伏，真有意思啊!我感觸感染著騎馬的快樂?？墒?，只跑了半圈，我卻發(fā)現(xiàn)在馬跑的時(shí)候，我總是被顛來(lái)顛去，不太愜意。于是我就腳蹬著蹬子站起來(lái)一點(diǎn)喊道：吁馬便跑得慢了一些。沒想到，我的馬一慢下來(lái)，哥哥就追了上來(lái)。不服輸?shù)奈抑缓萌淌苤嶔ご蠛纫粋€(gè)駕，我的馬又一下子撒開四蹄飛馳了出去。我興奮地哼著歌超過(guò)了哥哥。我自得地想：哥哥呀哥哥，你一定沒有我厲害，哼!

下來(lái)就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了，跑得更快了由于想早點(diǎn)回去休息嘛!我明白了馬的心思，于是讓馬放開跑。誰(shuí)知道，結(jié)果馬竟然不跑了。我喊了幾回駕都沒有用。我火了，大吼了一聲你給我駕呀!(我本來(lái)是想喊你給我跑呀!結(jié)果一著急喊錯(cuò)了。)馬似乎是嚇了一跳，立即跑了起來(lái)。這下可讓我感到了無(wú)比的快活。馬帶著我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在疾走。這種感覺真好啊!

很快，我便到了終點(diǎn)。接著哥哥也來(lái)到了終點(diǎn)。只見哥哥氣急敗壞地說(shuō)：你怎么能贏我呢?這不符合事實(shí)!看著哥哥那氣急敗壞的樣子，我們不禁哈哈大笑起來(lái)。

騎馬作文(篇5)

這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古的大草原玩。其中，令我最難忘的就是騎馬!

在去到內(nèi)蒙古第一天下午，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヲT馬。聽到這個(gè)消息后，我們這些小孩子都興奮不已!

到了黑山頭的草原，我們先聽馬倌說(shuō)了注意事項(xiàng)，他就開始講解騎馬的技術(shù)要領(lǐng)。他一邊說(shuō)，一邊示范。看到他瀟灑的動(dòng)作，我羨慕不已，真想快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎馬。

聽完馬倌的解說(shuō)，我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的，它的鬃毛垂到了眼睛上面，就像劉海一樣!我覺得它很溫順，斷定它是一匹母馬。

我剛坐到馬上時(shí)，這匹馬只顧著低頭吃草，根本不聽我的使喚!后來(lái)它吃飽了，就在大草原上悠然自得的走著?？吹剿蝗婚g走起來(lái)，我有一點(diǎn)害怕，想：這匹馬會(huì)不會(huì)突然飛奔起來(lái)，把我摔下馬背啊?所以我就讓爸爸牽著馬走!后來(lái)，我慢慢地適應(yīng)了，就自己騎，我把韁繩往左拉，它就往左走，我把韁繩往右拉，它就往右走，可聽話了。我高興極了，學(xué)會(huì)了控制馬的方向。后來(lái)，爸爸說(shuō)我可以試著讓馬跑起來(lái)。于是，我學(xué)著馬倌的樣子，用力地把韁繩左右拉一下，喊了一聲“駕”，馬就開始飛奔起來(lái)!此時(shí)此刻，我就像一個(gè)騎士，風(fēng)在我耳邊呼呼作響，頭上藍(lán)天白云，遠(yuǎn)處碧草連綿!我真想高歌一曲，表達(dá)我此時(shí)的心情!

夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!

騎馬作文(篇6)

幾天前，爸爸媽媽帶我來(lái)到秦嶺山騎馬。剛來(lái)到馬場(chǎng)，我心里既緊張又高興，一方面迫不及待的想感受騎馬的滋味，可是同時(shí)呢，又有點(diǎn)兒害怕騎得不好受傷。

不一會(huì)兒，教練就牽來(lái)一匹小矮馬訓(xùn)練我們，這匹小矮馬叫小乖乖。我剛剛坐到馬背上，心里特別緊張，但嘴上卻不服輸，說(shuō)沒事沒事。這時(shí)，只聽教練說(shuō)了聲：走，小乖乖便緩緩地圍著圓形的馬場(chǎng)走了起來(lái)。

走了幾圈之后，教練又叫我了馬背體操，第一節(jié)是轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)，第二節(jié)是勾馬耳朵運(yùn)動(dòng)，第三節(jié)是夠膝蓋運(yùn)動(dòng)。這些動(dòng)作我都學(xué)得很快。

然后，教練還教了我怎樣讓馬跑的更快，技巧就是只要輕輕的踢一踢馬兒的肚子。不過(guò)，一開始教練讓我踢小乖乖的肚子時(shí)，我有些心疼，在我心里它已經(jīng)是我的小伙伴了。不過(guò)，既然來(lái)了就要學(xué)會(huì)騎馬，我只能在踢小乖乖的肚子時(shí)，心里一個(gè)勁兒的對(duì)小乖乖說(shuō)對(duì)不起。

練習(xí)了大概半個(gè)小時(shí)后，我已逐漸適應(yīng)了騎馬的感覺，于是教練讓我去騎大馬了。在馬場(chǎng)叔叔的帶領(lǐng)下，我們?nèi)胰藖?lái)到了旁邊一個(gè)大的長(zhǎng)方形馬場(chǎng)，這個(gè)馬場(chǎng)比一開始訓(xùn)練的馬場(chǎng)大了好幾倍呢！不一會(huì)兒，大馬被牽來(lái)了，這匹大馬英俊瀟灑，威風(fēng)極了！我高興地要和它和一張影，但是發(fā)生了一件有趣的事兒，在合影時(shí)，它把口水流到了我爸爸的衣服上，逗得我們哈哈大笑。合完影后，便騎在了它的背上，由一名叔叔牽著馬，在馬場(chǎng)上走了十幾分鐘，終于結(jié)束了此次騎馬之旅。

此時(shí)天已經(jīng)漸黑，但我還是對(duì)這里戀戀不舍，我希望下次還能夠到這里來(lái)騎馬，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名騎馬高手。

騎馬作文(篇7)

去年寒假，我們回去媽媽的娘家，那天陽(yáng)光普照，爸爸和舅舅說(shuō)：難得今天天氣好，我們出去透透氣吧！我們出發(fā)了，爸爸開一臺(tái)車再我、哥哥、媽媽、一個(gè)表哥，而舅舅也開了一臺(tái)車，舅舅載外婆、舅媽、表妹、一個(gè)表哥，而小舅舅自己開一臺(tái)車。

我們終于來(lái)到了目的地人民公園，爸爸和舅舅去停車，停好車后，我和哥哥迫不及待的跑到養(yǎng)馬的地方，爸爸說(shuō)：我們先進(jìn)去看表演，出來(lái)后再去騎馬。我們就先進(jìn)去看表演，出來(lái)后騎馬時(shí)，我騎的是一匹白色溫柔的馬，騎完馬后，我看到養(yǎng)馬場(chǎng)有不同的馬，有不同的馬叫聲，之后我聞到香腸、玉米的味道，我就叫爸爸買給我吃，在買香腸、玉米時(shí)，我又聞到香噴噴的魷魚味，看到可口的水果巧克力，我也叫爸爸買給我吃，吃完后，爸爸說(shuō)要回家了，我很不想走，因?yàn)槲蚁矚g我騎的那匹馬，爸爸同樣再喊一次，我只好悶悶不樂的回家。

我最難忘的事是我去騎馬時(shí)才騎上去就差一點(diǎn)跌下來(lái)，希望下次去的時(shí)候不要再跟這一次一樣了。

我玩完后的心情很開心、很快樂，我在那里學(xué)到如何騎上一匹馬，希望下次可以再去一次，再次出發(fā)。

騎馬作文(篇8)

俗話說(shuō)，民以食為天。那天，好吃的可真多呀！

比如說(shuō)：糖醋排骨、地瓜丸子、梅菜扣肉、西紅柿雞蛋湯和西瓜等。碗里有西紅柿雞蛋湯，手里拿著西瓜，筷子夾著排骨，嘴里塞滿了美味……真爽！

你知道我是在哪兒?jiǎn)?？?duì)了，在毛集的影視城里。吃飯之前，我還騎的馬哦！那是真的馬，不是旋轉(zhuǎn)木馬也不是玩具。當(dāng)馬被人牽來(lái)的時(shí)候，我便往后退了一步：我的天，這馬真高，怎么能爬上去?。拷K于，到我的時(shí)候，我一手抓著馬鞍，一腳踩著馬蹬，被牽馬的叔叔托上去了。坐在馬鞍上，我的心里砰砰直跳：媽媽呀，快來(lái)救我，太高了吧，電視劇里騎馬的時(shí)候不是看著挺舒服瀟灑的嗎？我的手緊緊抓住馬鞍。叔叔拉著韁繩對(duì)我說(shuō)：＂不要緊張，抓住馬鞍就可以了。＂我雖然點(diǎn)了點(diǎn)頭，但緊張的心情還是難以放松下來(lái)。馬要走回來(lái)的時(shí)候，我似乎并不是那么害怕了，叔叔問我：＂要不要走快點(diǎn)？＂我點(diǎn)點(diǎn)頭：＂那稍微快點(diǎn)吧?。ⅠR從走變得慢跑起來(lái)。幸好有人拉著，要不然，我肯定會(huì)被嚇?biāo)赖?。到了原地，我下了馬，腿已經(jīng)軟了，表面上看起來(lái)沒什么，但心里卻是又開心，又夾著點(diǎn)兒害怕的。

之后，我們又玩了‘不倒森林’。玩法是這樣的每個(gè)人拿著一根棍子，數(shù)到三，同時(shí)松開棍子，同時(shí)用手心扶前面人的棍子。不能倒，一倒就下臺(tái)……

騎馬作文(篇9)

今天，爸爸帶我去馴馬場(chǎng)騎馬。我高興得一蹦三尺高。

來(lái)到馴馬場(chǎng)，我們看到了一匹匹膘肥體壯的駿馬，趾高氣揚(yáng)地站立著，像一個(gè)個(gè)身材魁梧的將軍。

我在它們中挑選了一匹西梁好馬一一紅鬃烈馬。我高興地用雙手攀住馬背，跳著身子往上縱，想坐上馬背，可是不爭(zhēng)氣的腿跳了幾次也沒上去，更可恨的是那匹馬，它好像跟我作對(duì)似的，我一躍，它就趕緊往一邊躲，惹的我火冒三丈。我發(fā)誓，今天我不把這匹馬騎在身下絕不罷休。可是我費(fèi)了九牛二虎之力，不但，沒有爬上去，反而弄了一身土，狼狽極了。最后還是爸爸把我抱了上去。

我上了馬背，就吆喝著馬快走，可是馬不但不走，還把我甩了個(gè)四腳朝天。爸爸又把我抱上去，我這次改變了戰(zhàn)術(shù)，厲聲叫道，駕，駕，駕，這次馬聽話了，乖乖地走了起來(lái)。我也漸漸地學(xué)會(huì)了騎馬。

轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)落下了山頭。我們依依不舍地離開了馬場(chǎng)。

騎馬作文(篇10)

前幾天，我和爸爸一起去草原騎馬。到了以后，我爸爸找了一位叫趙國(guó)臣的騎馬老師教我，他的馬是一匹棕色的。

一開始我還特別害怕，但是經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持，我終于學(xué)會(huì)了騎馬。比如騎馬的口令駕咦喔馭，分別代表前進(jìn)、向左、向右和停的意思。如果想前進(jìn)說(shuō)“駕”！邊說(shuō)邊踢馬肚子。想加速就短而有力的發(fā)出“哈或嘚…”并用小腿快速反復(fù)收夾馬的肚子，它就會(huì)跑起來(lái)。想停下來(lái)拉長(zhǎng)聲說(shuō)“迂…”邊說(shuō)邊使勁兒拉韁繩；往左就短而連續(xù)的說(shuō)“咦咦咦”，往右就是相同的方式發(fā)出二聲揚(yáng)的“喔喔喔”…

后來(lái)趙老師有事走了，我爸爸又找了一位女老師，叫龍?jiān)嬴?。可以叫龍老師，也可以叫小紅阿姨。龍老師帶我跑馬，教我正確的上、下馬和騎馬坐姿。不過(guò)因?yàn)槲业膫€(gè)子太小還夠不著馬蹬，所以還不能自己完成上馬。

這幾天，我爸爸給我講了很多以前騎馬的趣事。爸爸說(shuō)我姐姐也會(huì)騎馬，我可以管我姐姐的騎馬老師叫曹爺爺，而曹爺爺是小紅阿姨的大爺。小紅阿姨有兩匹馬，一匹是黃色的馬，一匹是青色的馬—白馬。因?yàn)橹袊?guó)人喜歡管白馬身上的白叫鐵青，這就是白馬。爸爸還告訴我，媽媽騎馬很厲害，以前媽媽和爸爸一起賽馬，爸爸卻賽不過(guò)媽媽。我很開心，我學(xué)會(huì)了騎馬。以后我也要和姐姐、媽媽一起賽馬，看看我們誰(shuí)厲害。

騎馬作文(篇11)

今天，是我們到北京的第三天。爸爸安排我們?cè)缟向T馬，下午爬長(zhǎng)城。

早上，我們來(lái)到康西草場(chǎng)。一進(jìn)去有股臭臭的味道，是馬的大便味。我們?nèi)齻€(gè)小孩都捂著鼻子，不肯進(jìn)去。爸爸和叔叔在里面詢問騎馬的事，我們幾個(gè)玩起抓人游戲。過(guò)了會(huì)，爸爸出來(lái)交代了注意事項(xiàng)，騎馬開始了。我騎的是一匹小白馬，牽馬的是個(gè)胖胖的阿姨，看上去很友善。其實(shí)我心里有點(diǎn)忐忑不安，這是第一次騎馬，我有點(diǎn)擔(dān)心。阿姨看我有點(diǎn)緊張，說(shuō)：“別怕，小朋友，小馬很乖的?！眲傭T上去，小馬就走了起來(lái)，我緊緊抓住繩子，馬走的搖搖晃晃，真怕自己掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我開始適應(yīng)了，覺得挺好玩。爸爸和叔叔的馬跑了起來(lái)，他們倆很開心。我問阿姨能不能讓小白馬也跑起來(lái)，阿姨說(shuō)：“可以，但不能跑太快。”呀！小馬跑起來(lái)了，真好玩，我現(xiàn)在一點(diǎn)都不害怕，真想像爸爸他們那樣跑得更快一點(diǎn)。給爸爸牽馬的爺爺問我們想不想騎大馬跑??？“想?！蔽掖舐曊f(shuō)。爺爺坐在后面護(hù)著我跑起來(lái)，我感覺自己飛起來(lái)了，風(fēng)從我頭上嗖嗖的吹過(guò)，這感覺真刺激。

騎馬結(jié)束了，今天的活動(dòng)真有趣?。?/p>

騎馬作文(篇12)

到了內(nèi)蒙古的大草原上，騎馬是一件很重要的事。就像不到長(zhǎng)城非好漢，到內(nèi)蒙古不騎馬也不是好漢。這次去內(nèi)蒙古，我們也肯定少不了這件大事。我們?cè)诼猛局幸还豺T了兩次馬。

第一次，我們是到吃手扒羊肉的地方去的。（PS：那里的手扒羊肉忒難吃了，真不知道他們?cè)趺从媚敲春玫脑献龀鰜?lái)那么難吃的東西的）在那里我們跟著導(dǎo)游一通亂走，以為去騎馬結(jié)果被帶到敖包，以為去敖包結(jié)果被帶去照相在一通亂走之后，我們終于被帶到了臭烘烘的馬廄。馬廄里到處都是蚊子、蒼蠅，叮得馬渾身上下都是。我們跟著馬主人去牽馬，一路上驚起了大批大批的蚊子，弄得我們夠戧。

馬牽出來(lái)后，我們便開始了令人激動(dòng)的騎馬。然而，讓我失望的是，他們騎馬都不是讓我們自己騎，而是讓我們坐在座位上讓他們帶我們騎暈死啊，他們又不知道我們的節(jié)奏，帶我們一騎，我們連馬鞍都抓不穩(wěn)，他們還讓馬跑起來(lái)差點(diǎn)摔下去直到腳著地還心有余悸總之，這一次的騎馬沒有想象中的好。

但是，上帝好像不忍心看到我們就這么無(wú)聊地歸去，便又安排了我們?nèi)ヲT了一次馬。

在俄羅斯民居住了一晚后，我們就去騎馬。這一次騎馬可爽咯，馬主人教了我們幾招控制馬的方法后，便隨便讓我們騎，微風(fēng)吹在臉上，夾雜著點(diǎn)點(diǎn)牛毛細(xì)雨，遠(yuǎn)處的牛羊低頭吃草，左邊是美麗的額爾古納河，再過(guò)去就是俄羅斯，而右邊則是一片小村莊，一切的景象是那么自然、協(xié)調(diào)

看到這里，我們便快馬加鞭，馬兒非一般地奔騰起來(lái)，周圍的景色從眼前掠過(guò)，很快我們就到了牧場(chǎng)，還逗了逗小牛犢。到了最后要回去的時(shí)候，有兩個(gè)姐姐的馬拉不回來(lái)了，一直在那里吃草拉尿，后來(lái)還是我們一起去趕才把它們趕了回去。

騎馬，真是一件愜意的事。

騎馬作文(篇13)

可爬了不久，我那不中用的腳就開始疼起來(lái)了，走一步路就難受。于是，爸爸就做了我的一匹馬。

騎上這匹馬，就仿佛進(jìn)入了格列夫游記中的小人國(guó)。周圍茂密的青草和樹木都是小人，而我就是格列夫。小人們必須要仰視我，令我有一種鶴立雞群的感覺。

向遠(yuǎn)處眺望，群巒疊翠：在淡淡的霧中，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)；清風(fēng)吹拂著我的臉頰，樹葉也隨風(fēng)舞動(dòng)；清清的流水順著河流。

走過(guò)了一段路，石階上布滿了青苔，萬(wàn)一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了馬。

下了這匹馬，我仿佛又進(jìn)入了格列夫游記中的大人國(guó)。那些挺拔的青草和樹木都是巨人，而我就是格列夫。大人們都可以俯視我，令我對(duì)那些樹木有一種敬佩的感覺。

走在巨人中，周圍滿滿的一片都是綠色。耳邊回響著昆蟲和流水編織的歡樂之歌，卻不見其身影。有一種說(shuō)不出的樂趣。

羅山山水，水清清幽，幽汩汩渧，渧渧皆宜

瑤溪溪泉，泉澄澄雅，雅澗澗潭，潭潭亦深

這可在石碑上的對(duì)聯(lián)讓我久久不能忘懷。

2025最新寫景作文八篇

寫景作文 篇1

“2019年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些。?？吭诎藰堑亩菲?，帶走了最后一片飄落的黃葉……”當(dāng)我撩開窗簾，看見外面雪白的世界和正在飄落下來(lái)的可愛的雪精靈，不由自主地哼起這首只知幾句的熟悉的歌曲。

我走在走上學(xué)的路上，在這一片純潔的土地上走著，感受著腳下的柔軟，和聽著耳邊傳來(lái)的清脆的“嘎吱”聲，忽然我好像想到了什么，立刻放輕腳步。也是，誰(shuí)會(huì)忍心踩痛雪，打破這清晨的寧?kù)o呢?在這偌大的、被雪鋪滿一地的路上，一位位同學(xué)靜靜地走著，留下一串大小不一的腳印，如同這雪，輕輕地來(lái)到人間，化作精靈，使一切都顯得那么圣潔。

走進(jìn)校園，我不由得感嘆大自然的鬼斧神工，和眼前景色的美麗：每一棵棵樹上都有了一層厚厚的雪，像一棵棵銀裝素裹的圣誕樹;雪精靈知道大地爺爺怕冷，就給它縫制了一張又大又厚的“棉被”;同學(xué)們的身上、頭上都有了調(diào)皮的雪精靈的“杰作”;過(guò)往的車上也有了耀眼的白色，在馬路上奔馳，像是為了雪的到來(lái)而歡欣鼓舞……我深深地陶醉了。

當(dāng)老師用她那復(fù)雜的語(yǔ)言為我們講解題時(shí)，而不知道我們的心早已飛到九霄云外——那紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪!

可愛的下課鈴終于響起，我們也不顧老師鐵青的臉色，歡呼著跑出教室，奔向美麗的操場(chǎng)……

忽然，我感到頭上涼絲絲的，我扭頭一看，只見小明為他的偷襲成功而幸災(zāi)樂禍，而我卻被打得“慘不忍睹”，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓啊!我在地上捧一大堆雪，好在老天待我不薄——雙手比較大，在短時(shí)間內(nèi)就做好了一個(gè)“深海炸彈”!我竭盡全力地以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它丟向目標(biāo)。哈哈，正好暴擊……誰(shuí)也掩飾不住自己興奮的情緒，一齊投入打雪仗、堆雪人的樂趣中，雪球在空中飛舞，不斷有人發(fā)出怒吼聲和嬉笑聲。

快樂的時(shí)間總是短暫的，上課鈴很煞風(fēng)景的響了，我們只能邊飛奔邊整理自己的“雞窩”模樣。全校每個(gè)教室都在此時(shí)濕漉漉的。

放學(xué)了，天空竟然晴朗了起來(lái)，把一堆堆積雪都給消融，樹木上的積雪也不例外，化作一滴滴水珠，滴落在樹下的小水洼中，發(fā)出悅耳的響聲，仿佛是一場(chǎng)大雪的余韻。啊，這20xx年的第一場(chǎng)雪，雖然比來(lái)年來(lái)得更晚一些，但卻不失歡樂。雪，雖會(huì)有融化之時(shí)，但它也不會(huì)有太大的遺憾，不留任何痕跡。正如詩(shī)中說(shuō)的：我悄悄的走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。美麗的雪啊……

寫景作文 篇2

在一年四季中，有人喜歡山花爛漫的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，更有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻對(duì)絢麗多彩的夏天情有獨(dú)鐘。

我喜歡夏風(fēng)的娓娓細(xì)語(yǔ)，夏雨的綿綿情思，夏云的裊裊漂游。更喜歡夏天綠樹叢林中的蟬鳴、荷香飄逸的池塘中的蛙聲、深邃夜空中翩翩起舞的螢火蟲。春太奢華，秋太凄涼，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的。仰望，天像蔚藍(lán)的海水倒懸，又像江南蠶絲織就的藍(lán)緞;俯看，錦繡河山處處蔥蘢，花盛開，樹豐滿，綠樹紅花搖曳多姿，清山綠水之間任你在夏風(fēng)中放歌，在夏雨中沐浴，在夏夜中留戀。

我喜歡夏天不僅僅是因?yàn)樗娘L(fēng)景無(wú)限，而是我與夏天有著割舍不斷的情緣。我出生在夏天，當(dāng)我的新生命在母親的陣痛中即將來(lái)世時(shí)，天空中的雨傾盆不止，而就在我降臨世界的那一刻，一切都變得那么平靜，只聽見我的嚎啕哭聲，雨幾乎就在我出生的那一瞬間戛然而止，舅媽說(shuō)我是天賜之物，爸媽幾乎是異口同聲給我取名“新雨”，從此我便和夏雨結(jié)下了不了之緣。

7月11日那天，我特意來(lái)到了鄉(xiāng)下舅媽家和她一起過(guò)我的生日，在我出生的前后，奶奶重病纏身，其他親人都在全力照顧奶奶，只有舅媽陪伴在媽媽左右。我出生前，她日夜不停地守在媽媽的旁邊;我出生后，她對(duì)我百般疼愛，甚至拿我當(dāng)她的親生兒子。

下午6點(diǎn)上完預(yù)習(xí)班后爸爸驅(qū)車帶我和媽媽來(lái)到舅媽開辟的山上(舅媽在老家山坡上蓋別墅)度過(guò)了一個(gè)極有意義的夏日夜晚。晚飯后我們住在了簡(jiǎn)陋的工棚里，遠(yuǎn)離鬧市的燥熱，盡享著夏風(fēng)的清涼，聆聽著天籟之音我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天清晨，從一夜酣睡中醒來(lái)，打開窗戶，一股帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)。新鮮的空氣像是一味藥，一味可以提神、可以潤(rùn)肺的良藥。呀!下雨了?？匆娺@雨，我興致勃勃，獨(dú)自坐在門前，靜靜地欣賞著這夏天的雨，清涼的雨驅(qū)走了夏日的悶熱，帶來(lái)了舒爽的感覺，空氣中彌漫著清新的草香，幾只小鴨在雨中嬉戲，它們和我一樣特別喜歡這清涼的雨。這雨也給農(nóng)民伯伯省了不少力氣，不用他們?cè)偃バ量嗟亟o干旱的莊稼澆水了。夏天的雨，總能給人美的享受，美的意境，美的遐想……

雨停了，空氣也變得濕潤(rùn)起來(lái)，絲絲涼風(fēng)徐徐吹過(guò)，山上的花草樹木一改懨懨的模樣變得神清氣爽。路邊的花草葉上也多了幾顆露珠，晶瑩剔透，宛如顆顆翡翠，泥土中又散發(fā)出一種獨(dú)特的氣息，使原本丑陋、黑黑的它，多了幾分色彩。

不久又恢復(fù)了夏日本來(lái)的炎熱，知了唱著屬于自己的旋律，蜻蜓在水上點(diǎn)起層層漣漪，一切都那么安詳。

夏天成長(zhǎng)著新希望，我喜歡絢麗、多姿、浪漫、多情的夏天!

寫景作文 篇3

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！贝猴L(fēng)吹吹，吹動(dòng)發(fā)絲為她伴舞，吹動(dòng)柳絲為她搖曳，吹動(dòng)鮮花為她綻放------春風(fēng)拂面，輕輕地，輕輕地親吻著你的臉頰，癢酥穌的，不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了，那么徹底，那么忘我的醉————是風(fēng)在作祟。

看，春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來(lái)，渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽，從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來(lái)：她化作北歸的大雁，從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來(lái);她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來(lái)------和煦的春風(fēng)是春的使者?？矗w過(guò)了山脈大川，留下了絲絲綠意，掠過(guò)了大地，留下了陣陣清爽，飄過(guò)了翠綠的田野，留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光。

春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語(yǔ)?！安恢?xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蹦抢w細(xì)的柳葉，清晰地脈絡(luò)，果然出自是春風(fēng)的妙筆。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”吹綠了江南的春風(fēng)，你何時(shí)又成為了信使，將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊，你又為何不度玉門關(guān)，在羌笛聲中回旋飄蕩。桃花依舊，以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng)，將笑魘如花的美盡情綻放。

春風(fēng)拂面的季節(jié)，依偎在大自然的懷抱中，徜徉在潑墨山水的詩(shī)情畫意中，何其灑脫，何其開懷。春風(fēng)的愛撫使“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，更使“春潮帶雨晚來(lái)急。”春雨霏霏，在春風(fēng)的邀請(qǐng)下也來(lái)參加這場(chǎng)盛大的春之宴會(huì)。于是，春雨在風(fēng)姑娘的的陪伴下，流星般滑落天際，奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，靈動(dòng)的音符隨風(fēng)飄蕩。顫動(dòng)的七彩五線譜斜掛在樹梢上，如姹紫嫣紅的繁花在抖動(dòng)的枝葉上絢爛著，舞蹈著。不只是哪位情趣高雅的詩(shī)人脫口而出“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的妙語(yǔ)，應(yīng)和著優(yōu)揚(yáng)的樂曲。

春風(fēng)化雨，春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著，歡笑著，不知不覺蕩滌了污濁的心靈。同時(shí)將純潔的種子撒向大地，使純真無(wú)邪的童心在世間開花結(jié)果。

春風(fēng)飄飄，帶著人們的期盼與希望，攜著萬(wàn)物的祝福飛向了遠(yuǎn)方。但那春風(fēng)拂面的感覺依然很是清晰，依然令人陶醉。

批注：這篇散文緊緊圍繞“春風(fēng)”這一意象，多角度的進(jìn)行了描述，可謂“形散神聚”之典范。美妙的語(yǔ)言，美好的意象，優(yōu)美的意境，合而為一，融為一體，實(shí)為寫景之佳作。

寫景作文 篇4

鄉(xiāng)下的空氣那么清新，鄉(xiāng)下的天空那么湛藍(lán)，鄉(xiāng)下的景色那么別致，鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。

清晨的東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當(dāng)中，花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠?！翱┛┛币恢还u清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天來(lái);小溪叮叮咚咚地唱起歌兒;太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了;小溪邊的垂柳，原來(lái)垂頭喪氣的，這一會(huì)兒，也精神起來(lái)了，挺挺腰桿，津津有味地聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。

中午了，萬(wàn)里無(wú)云，天氣悶熱悶熱的，可不像上午那么涼爽。知了一個(gè)勁兒的叫：“知了、知了……”樹木又無(wú)精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒?？珊⒆觽儏s一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)清涼的小溪里，來(lái)了個(gè)“水中大戰(zhàn)”拼個(gè)“你死我活”，“啪、啪”水花伴著笑聲濺了出來(lái)，看他們打得那樣激烈，好像在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上似的，動(dòng)作那么嫻熟，一定是個(gè)“老將”!孩子們玩耍的快樂也融進(jìn)了空氣當(dāng)中，給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

黃昏，一縷輕煙從煙囪里輕盈的飄出來(lái)，地面還留一絲余熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風(fēng)中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態(tài)：你看!一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子，跑著、跑著，不見了，卻出現(xiàn)了一匹駿馬，它在無(wú)邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術(shù)大師的精彩魔術(shù)，讓人目不暇接。

夜晚，太陽(yáng)戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍(lán)色的地毯上，鑲嵌著無(wú)數(shù)亮晶晶的“小鉆石”美麗無(wú)比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧?kù)o的夜晚一頂聲音都沒有，人們很快在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里了。

鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一張畫，一張會(huì)動(dòng)的寫意，美的讓你留戀!

寫景作文 篇5

“爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌行而白云遏?！边@是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。

我披衣而坐，欣賞著窗外恬靜的景象，剛下過(guò)雨，地上的積水還沒有干，一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞，一點(diǎn)，一點(diǎn)，又一點(diǎn)，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹叢，還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過(guò)似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰-唰-”樹枝隨風(fēng)輕搖著，透過(guò)枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動(dòng)，眼前的一切，因?yàn)闉⑸狭艘粚釉鹿舛@得分外純靜與祥和。“庭下如積水空明”太美了!我不禁贊道。

是的，太美了。因?yàn)橛辛嗽?，有了不被云層所阻礙的月，世界變得那么美好，仿佛一瞬間，整個(gè)世界就被洗禮過(guò)了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑厴。

“缺月掛疏桐，漏斷人初靜?！睎|坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！鼻迳従邮苛粝铝怂牟涣b;“明月松間照，清泉石上留。”詩(shī)人王維留下了他的閑適。無(wú)數(shù)心的純潔的詩(shī)人，在同樣皎潔的月光下，書寫著自己的心情，吟詠著流水般清揚(yáng)的語(yǔ)句，好似一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的月影傳說(shuō)。

哦，為什么，古人寫過(guò)月，今人在寫月，后人將寫月?為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對(duì)月賦予了如此神圣的感情?因?yàn)樵聝喝缢銣厝?，如水般純潔，撫慰著俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛的感覺。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感，它象征著人類永遠(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛。我對(duì)月的祝福：愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔，愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。

批注：本篇文章在題目上就凸顯了寫景抒情的寫作特色，而且行文流暢，經(jīng)典古詩(shī)詞信手拈來(lái)，運(yùn)用的恰到好處，情感濃郁，于字里行間娓娓道來(lái)，是一片不可多得的佳作!

寫景作文 篇6

金色秋天邁著輕盈的腳步伴隨著夏季的結(jié)束來(lái)到人間。啊!它終于來(lái)了，那個(gè)可愛的秋。

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

秋天，黃葉紛飛，從遠(yuǎn)處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會(huì)兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。

秋姑娘悄悄地來(lái)了，來(lái)到果園中、農(nóng)田里。

看!秋姑娘到果園中來(lái)了，紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮;還有那長(zhǎng)了

滿臉麻子的梨也來(lái)歡迎秋姑娘……真有趣呀!

瞧!秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘;高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎，見了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉都漲地紅紅的;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣!

秋天，收獲的時(shí)節(jié)，不信你聽：收割機(jī)聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲《豐收》交響曲，悅耳動(dòng)聽。真不愧是“豐收時(shí)節(jié)”!

啊!我贊美秋天：美啊!金色的秋天。

寫景作文 篇7

雖是初夏時(shí)節(jié)，但天氣卻是悶熱得很。太陽(yáng)毒辣的照著大地，曬得我有些暈。而在這火辣的夏天里，何不去湖邊走走呢?

到了湖邊，頓時(shí)感到有迎面的水汽撲來(lái)，使我倍感清涼。清風(fēng)吹著我額前細(xì)碎的劉海，一陣一陣的癢。灌滿我的衣兜，將上衣吹得鼓鼓的。嗅一嗅，便能發(fā)現(xiàn)微風(fēng)中充滿了青草的香味。還能聽到風(fēng)吹著青草的簌簌聲。深藍(lán)色的湖面上也因起風(fēng)而泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，不禁感嘆，這么好的湖水，為何沒了荷花呢?若荷花還在，便能欣賞到它悄然綻放的樣子了吧，或許，還能有幸聞到它那淡淡的沁人心脾的香味了吧。

湖邊堆滿了圓潤(rùn)的巨石，我和小馨馨就坐在那形態(tài)各異的巨石上有一搭沒一搭的閑聊著，還不時(shí)地向湖水中投擲一些小石子，不知為何，倒覺得這樣十分有趣。

不由得抬頭癡癡的仰望那碧藍(lán)如水的天空，竟沒有一絲云彩，只是偶爾有幾只小燕子輕盈的飛過(guò)。目光一不小心觸及到了那耀眼的太陽(yáng)，頓時(shí)覺得雙眸有一種好似要被焚燒起來(lái)的灼痛感，讓我迅速的微微瞇縫起了那已經(jīng)被雙手捂住的眼睛。

閑暇的漫步，漫步在石子路上，不由得覺得好像缺少點(diǎn)什么似的，而這種感覺卻久久，揮之不去······或許是因?yàn)?，沒能聽到那宛如從天而降的陣陣寂寥而又憂傷的笛聲吧;或許是沒見到那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷花吧;又或許······

夕陽(yáng)如血一般的滴進(jìn)了湖水中，頗有一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅的意味，可這也預(yù)示著我要回去了，那么，就讓我再看一看它吧。于是，在燦爛的夕陽(yáng)的照耀下，我回眸深深的的望了一眼這讓我一直深深喜愛著的湖水。

批注：“描寫初夏”，這是一篇完整而又精彩的優(yōu)美寫景文章，文章開篇點(diǎn)題“雖是初夏時(shí)節(jié)，但天氣卻是悶熱得很”引出下文，描述了初夏的特點(diǎn)。描寫生動(dòng)，想象豐富。

寫景作文 篇8

說(shuō)起我國(guó)的九寨溝、五岳、四大名園等風(fēng)景名勝，恐怕大家都會(huì)豎起大拇指?？墒?，有多少會(huì)去贊誦熟視無(wú)睹的小區(qū)之景呢?

我家住在清華名居，這個(gè)小區(qū)雖不大，但也有幾景。

還沒進(jìn)門，就看見一塊非常大的石頭，周圍簇?fù)碇鞣N不知名的花卉，巨石著四個(gè)紅色的大字“清華名居”，這就是我們小區(qū)的第一“代言石”。

順著兩旁的通道走著，左右兩側(cè)載滿了合歡、蘇鐵，以及琵琶等樹木，使得生意盎然，令人心情為之一爽。在通道盡頭，有一片竹林，微風(fēng)乍起，竹葉颯颯作響，仿佛在和每一個(gè)經(jīng)過(guò)它的人問好。

繞過(guò)竹林，便可以看到小區(qū)全景了。

小區(qū)的正中央有一個(gè)水塘，水很淺，只及我的膝蓋。水呈淺碧色，無(wú)數(shù)金紅色、銀白色的大小不一的魚在水里暢游。它可機(jī)靈著哪，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬不見了蹤影，像憑空消失了一樣，水池中間有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的噴泉。夏天，一兩朵荷花襯得女神更嫵媚動(dòng)人;晚上，燈光閃爍，女神身上傳出潺潺的水像一件霓彩衣，美輪美奐。

一路欣賞池邊的景色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多大大小小的花壇散落在四周，壇里有高大的棕櫚，也有低矮的茅草;有長(zhǎng)刺的月季，也有柔順的白菊……還栽著幾棵臘梅，一年四季，季季飄香。池邊有一個(gè)小廣場(chǎng)，上面有許多五彩斑斕的健身器材，炎熱的午后，便有許多老人領(lǐng)著小孩出來(lái)玩，有的坐在池邊，看水里的魚和花;有的在廣場(chǎng)上撒玉米粒兒給鴿子吃;更有調(diào)皮的小男孩手持竹竿，追逐來(lái)吃食的鴿子……好一派熱鬧的景象呀!

在小廣場(chǎng)對(duì)面，有一座飛檐亭，潔白的亭子正中央有一個(gè)太極圈，常有老人來(lái)此談話。從欄桿處向外看，灰白相間的樓體，墨綠色的窗框倒映在鱗鱗波動(dòng)的水面上，仿佛一幅靜謐的畫，輕輕一觸，便碎了。

上面提到的鴿子，它們就住在最后的那片竹林里。那里還有三個(gè)居民：兔子。那兔子從來(lái)都是“足不出林”，很少看得見，只知道在洞口的食物總是干干凈凈。

我的小區(qū)還在建設(shè)中，相信未來(lái)一定更加美麗!

2025最新美麗作文八篇

通過(guò)作文可以讓學(xué)生更好地感知大自然和環(huán)境，寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。下面將為您展示小編精選的“美麗作文”。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！

美麗作文(篇1)

順應(yīng)人民“新期待” 描繪鄉(xiāng)村“新畫卷”

悠悠萬(wàn)事，民生為大。為實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)一個(gè)都不能少”的目標(biāo)任務(wù)，要著眼于人民的“新期待”，把人民對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，著力辦好群眾各項(xiàng)“急難愁盼”問題，啃下脫貧攻堅(jiān)路上的“硬骨頭”，催生美麗鄉(xiāng)村蝶變，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展，描繪富美鄉(xiāng)村卷?！爱a(chǎn)業(yè)興旺”是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)。推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興，要積極探索農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，根據(jù)各村特色，打造“一村一品”，培育特色產(chǎn)業(yè)。通過(guò)舊村復(fù)墾、土地流轉(zhuǎn)等形式，整合盤活閑置土地，發(fā)展果蔬種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多種產(chǎn)業(yè)，并試點(diǎn)發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，加快特色農(nóng)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)貧困戶發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)。深化村企幫扶脫貧模式，引進(jìn)“企業(yè)+農(nóng)戶”的扶貧車間，拓寬貧困戶就業(yè)渠道。依托本地生態(tài)人文資源優(yōu)勢(shì)，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，引進(jìn)鄉(xiāng)創(chuàng)文旅項(xiàng)目，帶動(dòng)村集體經(jīng)濟(jì)增收創(chuàng)收，村民在家就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

提升生態(tài)環(huán)境，描繪秀美鄉(xiāng)村卷。綠水青山就是金山銀山，綠水青山是鄉(xiāng)村發(fā)展的最大優(yōu)勢(shì)。推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)必須將保護(hù)生態(tài)環(huán)境放在首要位置，牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，全面開展人居環(huán)境整治，走綠色發(fā)展之路。堅(jiān)持宣傳教育先行，通過(guò)印發(fā)衛(wèi)生知識(shí)宣傳單、發(fā)送短信、推送微信、廣播等形式，讓群眾在潛移默化中養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，并成立環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)召開黨員會(huì)議、黨群會(huì)議、村民代表會(huì)議等各種會(huì)議，進(jìn)行自上而下的發(fā)動(dòng)，號(hào)召全體村民自覺保護(hù)環(huán)境。緊緊圍繞“路面干凈、水溝暢通、邊角清楚、門前整潔”的目標(biāo)，精細(xì)推進(jìn)村莊清潔行動(dòng)，強(qiáng)力開展廁所革命、裸房整治、“百路千村”、“兩違”綜合整治，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村人居環(huán)境整治。

涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風(fēng)，描繪和美鄉(xiāng)村卷。人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，讓群眾在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下，擁有厚實(shí)的“里子”，成為鄉(xiāng)村振興的受益者和踐行者。要積極完善鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)農(nóng)村文化廣場(chǎng)建設(shè)，滿足群眾精神文化需求，注重保護(hù)和開發(fā)并重，保護(hù)古村落、古民居，從鄉(xiāng)村記憶、家規(guī)家訓(xùn)中挖掘優(yōu)秀文化，守住文化根基，讓鄉(xiāng)村依然保有濃濃的“鄉(xiāng)韻”，讓鄉(xiāng)愁有歸途。持續(xù)深化移風(fēng)易俗，組織成立紅白理事會(huì)，簡(jiǎn)化紅白喜事流程，牽頭籌備設(shè)立基金，弘揚(yáng)外出鄉(xiāng)賢注重孝道、熱心公益的優(yōu)良傳統(tǒng)。

美麗作文(篇2)

今天，媽媽帶我去漂亮寶貝兒童攝影樓照相。化妝師先給我化了個(gè)淡淡的妝，盤了頭，然后上樓選衣服。我選中了白紗裙、迷彩服、唐裝、泳裝等套系。

首先我換上拖地白紗裙，拿了一朵花放在胸前，低頭看花，顯得很深情。接著提著花籃在林中漫步，鳥兒嘰喳，花香襲人，你們看，我采的花漂亮嗎？攝影師是最忙的，剛起立站直，又彎腰前傾，一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒干脆坐地下了，不停地咔嚓、咔嚓，幫我抓拍精彩的瞬間。

過(guò)了一會(huì)兒我換上迷彩服，化妝師幫我換了個(gè)發(fā)型，頭發(fā)用迷彩巾束起，顯得英姿颯爽、干練利落，手中握上槍，看叢林中的我，像個(gè)小戰(zhàn)士不？發(fā)現(xiàn)敵情，瞄準(zhǔn)敵人砰砰砰，勝利嘍！

最后我穿上了黃藍(lán)配的泳裝，挎上小朋友最喜歡的喜洋洋與灰太郎的游泳圈，我要去大海了，我在游泳圈上做了個(gè)游泳的動(dòng)作，那是我在大海里暢游呢，我坐在游泳圈上發(fā)呆，哈哈，看我在曬太陽(yáng)哩！

照相像拍電影一樣，將生活中的畫面定格在美麗的瞬間。

美麗作文(篇3)

漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋

姜龍華

我喜歡的鞋子有很多，比如涼鞋、皮鞋，可我最喜歡運(yùn)動(dòng)鞋。這是爸爸送給我的生日禮物，我喜歡極了。

這鞋子是牛仔色的，外邊有一絲絲短毛。鞋子較高，它是“歐巴兒”牌。我每天穿著它，舒服極了。運(yùn)動(dòng)鞋就像彎彎的小船，鞋底有許多美麗的花紋。鞋帶上，雖然有些灰塵，但在我心中還是那樣美麗。這雙鞋是三十四碼的，穿在我的腳上不大不小很合適。

這雙鞋的作用可大了。記得有一次上體育課，練習(xí)四百米長(zhǎng)跑。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋跑步，像飛似的，快極了。剛開始跑的時(shí)候，我們班的體育健將錢子蕓跑在第一，我跑在第二，我們倆的距離只相差一點(diǎn)點(diǎn)。可我并不灰心，因?yàn)槲矣羞@雙運(yùn)動(dòng)鞋。后來(lái)，錢子蕓漸漸地慢了下來(lái)，我一口氣追了上去，最后的結(jié)果是我贏了！回到班里，同學(xué)們問我怎么會(huì)追上錢子蕓？我摸摸頭說(shuō)：“可能是因?yàn)檫@雙運(yùn)動(dòng)鞋吧！”

記得還有一次，我們一家人去登山。我穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，爸爸穿了一雙皮鞋，媽媽穿了一雙涼鞋。剛開始走得還挺精神的，可是后來(lái)……爬上了山腰，爸爸媽媽就已經(jīng)累的走不動(dòng)了，喊著要下山，可我卻毫不猶豫地拒絕了說(shuō)：“你們穿皮鞋來(lái)登山，當(dāng)然走不動(dòng)了，可是來(lái)了，就一定要登上山頂！”沒辦法，只好爬。一路上，爸爸媽媽一邊走一邊腰酸腳痛。后來(lái)，爸爸媽媽終于登上了山頂。

這雙漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋給我?guī)?lái)的快樂，我這喜歡它！

美麗作文(篇4)

1、Rosalind-

12、侵蝕Emotiona°

13、hyacinth風(fēng)信子。

14、あ宣泄Amor▍

16、Con夜染繁華半世涼°

27、Fleetingtime。流年。

28、Return。歸來(lái)。

29、Liberation°解脫∝

37、心碎Heart-broken°

38、Thekillerinside潛伏-

41、Soonfollowed°驟變∝

43、貓性Tenderne°

46、局外人(Far)°

54、蠱毒LouisVuitt※

63、Lostlove失愛-

64、深藍(lán)ONEPIEC∑

69、逃亡者的詭異illusion⊿

75、離開decidedly-

76、SIXTY我們露骨的love≈

81、花茶Monstar°

88、倔強(qiáng)的ZOON⊿

91、Monstar°

104、花鏡centralの…

107、orvR-音符。

109、Understand◇

118、貓性Tenderne°

119、麻醉anesthesia。

121、相守Printli°

128、碎臉Scentflavor▕▌

141、侵蝕FinerFeelings-

144、冷色photogra▼

149、icecream之旅°

150、一夜瀟灑AMAN◣

151、該結(jié)束了ByeBye╖

153、Bus站臺(tái)的女孩■

156、Coquettish妖|艷。

159、Gooddegree°完美的﹌

160、Excuses°借口∝

161、Thereason°理由∝

165、Behappy°要幸福∝

167、▼心計(jì)Female°

170、離人過(guò)客DrEaRy-

177、Bebrave°勇敢∝

179、心跳heartbeat*

186、侵蝕Emotiona°

190、Madman瘋子#

195、Oleander-

199、Sam|絕情△

204、HONGTASHAN經(jīng)典△

205、姿態(tài)控Amor▍

209、Dounp||回憶。

229、永遠(yuǎn)▍Forever°

231、廢柴Rubbis。

233、暖心人soumns╰

234、夜上濃妝smoke▲

235、毒°Toxic≈

237、執(zhí)著Paranoid*

241、Excuses°借口∝

242、Thereason°理由∝

243、Cutlove!

247、·Alone°

249、Extreme°極致°

263、無(wú)愛NOLOVE°

264、重唱ensemble。

266、Inmyheart心已死。

美麗作文(篇5)

今日芒種，所謂“有芒之谷類作物可種”是也。芒種之時(shí)適宜谷物作物的種植生長(zhǎng)，芒種后再種莊稼的存活率逐漸變低，所以農(nóng)人此時(shí)也開始忙碌起來(lái)，芒種由此成為種植時(shí)機(jī)的分界點(diǎn)。6月5日也是“世界環(huán)境日”，旨在強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善地球環(huán)境的重要性。今年世界環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”，這一主題恰與芒種在于行動(dòng)的寓意相契合。當(dāng)“芒種”遇上世界環(huán)境日，便是人間最美的邂逅——以芒種之心，做行動(dòng)者，守護(hù)建設(shè)我們的美麗中國(guó)。

芒種之心當(dāng)及時(shí)，守護(hù)美麗中國(guó)需要只爭(zhēng)朝夕的熱忱。如果錯(cuò)過(guò)了芒種季節(jié)，那么一年的辛苦就會(huì)白費(fèi)，守護(hù)生態(tài)環(huán)境也是如此。近年來(lái)，我們看到南極北極的冰川一點(diǎn)點(diǎn)融化，我們看到臭氧空洞逐漸變大，全球極端自然災(zāi)害更是頻發(fā)，這些都真真切切地影響著我們的生活。我們也痛惜于北極熊的瘦骨嶙峋，悲戚于中華白鱘的完全消失，惱怒于穿山甲竟成了饕餮的食物，我們一次次與野生動(dòng)物告別，也發(fā)現(xiàn)每次的告別都伴隨著大自然的懲罰和報(bào)復(fù)。如果我們不及時(shí)行動(dòng)糾正錯(cuò)誤，那么迎接我們的必然是一個(gè)流浪的、哭泣的地球，也會(huì)把自身置于更危險(xiǎn)的境地!

芒種之心應(yīng)奮斗，守護(hù)美麗中國(guó)需要永不言棄的斗志。芒種也是“忙種”——忙于耕作，我們守護(hù)環(huán)境也需以昂揚(yáng)的斗志、永不言棄的精神去經(jīng)營(yíng)我們共有的家園?！氨鶅鋈叻且蝗罩问┓且蝗罩Α?，我們應(yīng)以持之以恒、永不言棄的斗志去解決環(huán)境問題。西北戈壁的荒漠化、北方城市的霧霾、南方丘陵的山體滑坡，還有江河湖海的污染等，這些都是現(xiàn)實(shí)存在的殘酷問題。無(wú)數(shù)人投身到環(huán)境攻堅(jiān)戰(zhàn)、藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)之中，我們選擇綠化荒山、植樹造林、退耕還林還草，我們選擇關(guān)閉污染工廠、開發(fā)可再生的新能源。生態(tài)環(huán)境的改觀向好不是一朝一夕能夠顯現(xiàn)的，但是只要不言失敗、接力奮斗，一定能夠創(chuàng)造出“功在當(dāng)代、利在千秋”的業(yè)績(jī)。

芒種之心需仔細(xì)，守護(hù)美麗中國(guó)需要如絲如縷的細(xì)心?！懊ⅰ北玖x即是指植物沒有葉子的穗子外部起自我保護(hù)作用的針刺，所以才有“針尖對(duì)麥芒”的說(shuō)法。守護(hù)環(huán)境，我們也應(yīng)有這種如絲如縷的細(xì)心。守護(hù)環(huán)境其實(shí)不單單是國(guó)家和政府的事情，也是每一個(gè)個(gè)體的事情。只有每一個(gè)微微的你我，關(guān)心著周遭微微的點(diǎn)滴，才能做到真正守護(hù)生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米，植樹節(jié)多種一棵樹，出門少開一次私家車，不去購(gòu)買野生動(dòng)物制品等，這些都是微小的瑣屑之事，但因其微不足道更顯珍貴難得。當(dāng)14億中國(guó)人民把這些點(diǎn)滴的付出匯聚在一起，一定可以凝聚成氣勢(shì)磅礴的守護(hù)力量，我們的中國(guó)也一定會(huì)更美麗、更動(dòng)人!

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，走向生態(tài)文明新時(shí)代，建設(shè)美麗中國(guó)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容?！凹壹饮滐埫溃幪幜飧栝L(zhǎng)”，希望我們能以這份芒種之心，做一個(gè)腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，守護(hù)和建設(shè)我們的美麗中國(guó)，助力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

美麗作文(篇6)

山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底，兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時(shí)俱備。九曲練溪，十里畫廊，峰巖奇絕，山水神秀，人文薈萃，名勝遍地，這就是素有桂林之秀，黃山之奇，華山之險(xiǎn)之稱的仙都。

仙都，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。因唐玄宗驚嘆真乃仙人薈萃之都也，并御書仙都得名。

龍車?guó)P輦?cè)氍庩P(guān)，轍跡高懸不可攀。唯有鳳吹鼎湖水，青蓮花葉落人間。鼎湖峰，又稱石筍。170。8米高被被譽(yù)為天下第一峰遠(yuǎn)看猶如一把利劍直插云霄，近看猶如擎天柱高高矗立在這里，幾顆郁郁蔥蔥的松樹中間有一池清泉。四時(shí)不盡，相傳黃帝再峰巔置鼎煉丹后馭龍升天。

走在丁步橋上，好溪潺潺流淌，這里的水真清??！親得像一塊寶石。四周樹木勃勃生機(jī)，蒼翠欲滴。

不同季節(jié)的鮮度的綠道有不同的美。這既可以騎行，又可以徒步，徜徉綠道，極目遠(yuǎn)眺：迎面而來(lái)的是大自然壯美的脈搏與心跳。綠道串起了縉云獨(dú)特的山水與風(fēng)情，網(wǎng)織了縉云得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境，行走其間，方知一步一山水，一步一風(fēng)情。

仙都獨(dú)特的山水與風(fēng)情招攬了許多導(dǎo)演，在這拍攝的影片迄今已經(jīng)有500多部，陳凱歌導(dǎo)演欣然題詞中國(guó)天然影視城。

皇都?xì)w客入仙都，厭看西湖看鼎湖美麗的仙都還有全球罕見的火山噴發(fā)通道遺址凌虛洞，中國(guó)南方黃帝祠祀中心天下第一祠皇帝祠宇。國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)縉云軒轅祭典，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位仙都摩崖題記

時(shí)值清晨，霧還未散，行走其間，恰似走進(jìn)了一個(gè)如夢(mèng)如幻的仙境。啊，我陶醉了，陶醉在一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的仙都！

美麗作文(篇7)

我沒有漂亮女孩柔順飄逸的秀發(fā)；沒有柳葉彎眉；沒有櫻桃小嘴；更不具備漂亮女孩水蛇般的身材。總之一句話，我長(zhǎng)得不漂亮。

但我慶幸我不漂亮。漂亮的女孩走路慢悠悠的，端莊大方，昂首挺胸，上樓梯一步一個(gè)臺(tái)階，顯得從容不迫，毫無(wú)緊張感。而我和她們正好相反，上樓梯兩三個(gè)臺(tái)階一步，猶如一只歡快的小鳥飛進(jìn)飛出教室，沒有任何束縛，自由自在。

我慶幸我不漂亮，漂亮女孩要時(shí)刻注意自己的淑女形象。說(shuō)話不能大聲，吃飯、喝水不能弄出聲音，坐時(shí)只坐一半椅子，笑時(shí)不露出牙齒……為了保持她們苗條的身材，吃飯只吃半飽。而我就不同，正因?yàn)槲也黄?，我才可以吃飯的時(shí)候狼吞虎咽，街頭小吃隨便挑。

我慶幸我不漂亮，漂亮女孩說(shuō)話時(shí)柔聲柔氣，溫情脈脈。即使發(fā)怒，也不會(huì)在男孩子面前，這樣有失她們的淑女形象，她們盡量克制自己的不滿情緒，保持完美形象。而我不一樣，因?yàn)槲也黄?，我可以放開嗓子大聲說(shuō)話，翹起二郎腿，哼著音樂，過(guò)自己自由自在的生活。生氣時(shí)，不顧形象，在男生面前大發(fā)雷霆，沖他們大聲吼叫，以此發(fā)泄自己的不滿情緒。

我慶幸，父母給予我不漂亮的臉龐，使我可以不用受淑女禮節(jié)的約束。我的相貌在我心中并不重要，重要的是我有自由。我可以像魚兒一樣在清澈的水里游來(lái)游去，我可以像小鳥一樣在天空無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

和我一樣沒有漂亮臉蛋的女孩們，你們應(yīng)該像我一樣快樂，不要再為不漂亮而苦惱，心靈的美，才是真正的美。

美麗作文(篇8)

改善農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要任務(wù)。近年來(lái)，各地通過(guò)新農(nóng)村建設(shè)，讓農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化：平坦的道路、錯(cuò)落的農(nóng)舍、別致的山色、各具特色的村落……都會(huì)讓人感嘆新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的變化，感受展開的一幅幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。

黨的十九大報(bào)告提出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)期做好“三農(nóng)”工作的重要遵循。在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，各地按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)要求，積極探索實(shí)踐城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的新路子，堅(jiān)持貫徹“綠水青山就是金山銀山”理念，推動(dòng)農(nóng)村人居條件和生態(tài)環(huán)境同步建設(shè)，繪就了農(nóng)村發(fā)展的美麗新畫卷。特別是經(jīng)過(guò)改革開放40年的建設(shè)，農(nóng)村面貌煥然一新，村村通公路、通訊和電力，基礎(chǔ)設(shè)施基本建立。但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，目前全國(guó)還有近1/4的村生活垃圾沒有得到收集和處理，80%的村莊生活污水沒有得到處理，約1/3的行政村村內(nèi)道路沒有實(shí)現(xiàn)硬化，一些與社會(huì)文明相悖的習(xí)俗還在延續(xù)，一些群眾精神文化生活還很匱乏，等等。這些問題的存在，意味著與加強(qiáng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、同步建成小康社會(huì)的要求還有差距。如何讓鄉(xiāng)村成為生態(tài)宜居的美麗家園，讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁，就需要在加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施等“硬件”的同時(shí)，加大農(nóng)村精神文明等“軟件”建設(shè)，才能不斷提升群眾物質(zhì)生活和精神生活，讓廣大人民群眾在加強(qiáng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中收獲更多獲得感、幸福感。

從“硬”夯基礎(chǔ)，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，堅(jiān)持以問題導(dǎo)向，注重加強(qiáng)鄉(xiāng)村垃圾處理、農(nóng)作物存儲(chǔ)、能源使用、空間布局、飲用地表水等方面的科學(xué)規(guī)劃和合理布局，加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)、教育培訓(xùn)、等方面的投入，不斷推動(dòng)垃圾處理、污水治理、衛(wèi)生改廁、村莊綠化、村道硬化等突出問題的解決，因地制宜、精準(zhǔn)施策，改善環(huán)境、補(bǔ)齊短板，不斷解決群眾關(guān)心的人居環(huán)境痛點(diǎn)難點(diǎn)問題。通過(guò)改善生態(tài)環(huán)境、完善農(nóng)村保障和服務(wù)體系，讓廣大人民群眾在鄉(xiāng)村振興中提升獲得感、幸福感。

從“軟”升實(shí)力，加大農(nóng)村文化教育力度。注重建立和完善加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入保障機(jī)制，堅(jiān)持把文化建設(shè)的投入列入財(cái)政預(yù)算，有計(jì)劃、有步驟加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障群眾文化生活的需要。要注重完善公共文化服務(wù)體系，保障群眾的基本文化權(quán)益，解決農(nóng)民群眾看書難、看戲難、看電影難、收聽收看廣播電視難的問題，為農(nóng)村文化建設(shè)提供物質(zhì)保障。要注重加強(qiáng)群眾文化教育，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)等方式，不拘一格地加大農(nóng)民文化教育，提升農(nóng)民文化，提升群眾文化生活。

從“實(shí)”樹新風(fēng)，提升鄉(xiāng)村文明程度。一方面，要注重加強(qiáng)移風(fēng)易俗的宣傳教育，引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)群眾自覺摒棄那些與現(xiàn)代文明不相符合的舊風(fēng)陋習(xí)，積極投身到農(nóng)村文化新風(fēng)建設(shè)中來(lái)，自覺成為遵守社會(huì)公德、崇尚敬老美德、抵制封建迷信思想和陳規(guī)陋習(xí)的文明新風(fēng)倡導(dǎo)者、參與者和建設(shè)者，爭(zhēng)做文明的典范和楷模，爭(zhēng)做和諧生活的創(chuàng)造者。另一方面，要注重優(yōu)良家德、家規(guī)、家訓(xùn)等的挖掘和傳揚(yáng)，把傳統(tǒng)文化中的崇德向善、勤儉持家和誠(chéng)信友善等融入村規(guī)民約，加大符合當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念的文明新風(fēng)傳播力度，讓文明之花在廣袤農(nóng)村大地盛開綻放。

有美麗鄉(xiāng)村，才有美麗中國(guó)。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)不是一日之功，不可能一蹴而就。要把鄉(xiāng)村振興的美好藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)，就必須發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，在推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村精神文明建設(shè)等方面堅(jiān)持補(bǔ)短板、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，一錘接著一錘敲，一任接著一任干，讓新時(shí)代廣袤鄉(xiāng)村真正富起來(lái)、美起來(lái)、樂起來(lái)。