高三作文

最新高三作文(經(jīng)典十二篇)。

一篇好的作文是歷史洪流和人類文明的證明，寫作可以幫助我們更好地探索人類在社會(huì)中的角色和位置。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去，有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？這篇“高三作文”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家的細(xì)心搜集，希望本文能對(duì)你有所啟發(fā)希望你喜歡！

高三作文 篇1

在蜿蜒的山路上前行，清晨是還有些許煙云繚繞，山上一株一株蒼翠的屏障。正如古人所言“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”。

周末我母親提議去雪花洞，一個(gè)很小卻很美的旅游景點(diǎn)，我很驚奇，因?yàn)槟赣H從未和我去某地旅行，總是認(rèn)為這種安樂享受的事母親不會(huì)放在心上的。我便帶著一份驚奇、一份喜悅、一份期待和母親踏上了這場只屬于我們兩人的第一次旅行。

當(dāng)然，這不像拍電影，期間沒有振奮人心的時(shí)刻，卻有觸動(dòng)心靈的一絲啟發(fā)和我未知母親的一面。在全長一千多米的洞底。我一直緊緊的攥著母親的手，手很粗糙，可有熱量。眼前有許多花紅柳綠的燈光打照在形態(tài)各異的鐘乳石上，就像我印象中霓彩斑斕的城市夜晚，很美很虛幻。耳邊傳來講解員尖銳的話語，我沒有太聽進(jìn)去。母親突然叫住我，看不太清她的臉色，只有一汪清潭明亮的眼睛：“這個(gè)洞里本沒有五彩的燈光，幾十年前來這里時(shí)，石頭都是晶透的，雪雪亮亮的，很是純潔，而不是用燈光來裝飾它的?！蓖蝗晃矣行└锌耍瑫r(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地帶走我們的過去，決定著我們的現(xiàn)在，我們要以怎樣的姿態(tài)才能封鎖原有的美麗?，F(xiàn)在很羨慕書上說“我不想改變世界，也不想被世界改變”時(shí)的豪邁氣概。

在洞底開始回程的時(shí)候，腳踏著一步一步的臺(tái)階。母親微胖，走得很吃力，我從前面走拉著她，給她力量。我第一次覺得母親也是需要保護(hù)的。

出了洞便已下起了微雨，很舒服。山中又籠罩了一種神秘的色彩。在和母親回程中路過了一個(gè)小瀑布，母親非要下車照相，拉著我，我不是很樂意。很好奇母親是如何在雨天還有心思在路旁照相的，我給她照了幾張便上了車。在車上一個(gè)很強(qiáng)的念頭引得我猛回了頭，打望著那個(gè)水瀑，探著它的源頭，在它的山巔。有一股源源不斷的力亮讓它日復(fù)一日、年復(fù)一年。保持著它原有的姿態(tài)，而那股源源不斷的力量也正是我所需要的。

我在學(xué)習(xí)和生活上并不相信你的任何努力都會(huì)換來相應(yīng)的回報(bào)，也不相信所謂的堅(jiān)持。之前每當(dāng)我受到挫敗時(shí)，也只能激起一時(shí)的努力。我也曾痛下決心去堅(jiān)持一件事，過幾天，什么言之鑿鑿的承諾都拋之腦后。我是要當(dāng)“變了質(zhì)”的鐘乳石、還是“堅(jiān)持原則”的水瀑？我想我已有了內(nèi)心的答案。

我很慶幸，我還可以用傲嬌的詞語來形容青春，而不必向時(shí)光乞討！

高三作文 篇2

櫻花林間，一名女棄嬰被裹在被子里，手里緊緊地攥著一塊鯉魚佩，上面刻著三個(gè)字,夏瑾瑜。

“瑾瑜，快點(diǎn)起來，一會(huì)還要上私塾呢。”一位面色臃腫的夫人說道。

是的，她就是十五年前那名棄嬰，她很幸運(yùn)的被一富貴人家撿到，并待她如親女兒一樣。

“娘親，再讓我睡會(huì)兒?！辫と嗔巳嘌劬?，口齒不清地嘟囔道。

“小懶豬，快起來，不然又要被先生的戒尺打了哦?！睆埑揭菖牧伺乃哪樥f道。

張辰逸，他的哥哥，因?yàn)樗潜粨旎貋淼?，所以和她哥哥的姓不一樣?/p>

“知道啦，快出去，我要換衣服啦?！辫ね屏送瞥揭?。

“逸哥哥，我換好了?！辫ゃy鈴般的聲音響起。

“呵呵，瑾瑜真是漂亮?！背揭轄栄诺男α诵?。

“嘻嘻，哥哥別笑話瑾瑜了，瑾瑜哪敢跟哥哥比好看呀。”瑾瑜故作羞道。

“嗤，走吧。”辰逸寵溺地望著瑾瑜。

“好吧，娘親，我們走了哦?！?/p>

瑾瑜剛說完，就被拉上了馬轎，就當(dāng)瑾瑜剛反應(yīng)過來，就又到了學(xué)堂門口，于是，瑾瑜悲催而又悲催的一天，開始了。

“夏瑾瑜，你又遲到了！你說說你，就不能學(xué)學(xué)你哥哥，明明是一家的人，明明只比你大兩歲，差距可真大?。ㄊ÷訬個(gè)字）

就這樣，瑾瑜的一天就這么悲催而又悲催的過去了一半。

“娘親，我回來啦?！辫さ?。

“瑾瑜，快去換件新衣裳，好好打扮打扮，一會(huì)兒娘親帶你去參加賞月宴，那里有許多好玩的呢。”瑾瑜的娘親道。

“哎呀，還換什么衣裳嘛，快點(diǎn)走啦?！辫な钩隽怂娜鍪诛怠鰦伞?/p>

“唉，你都多大了，還像個(gè)小孩似的。”瑾瑜的娘親嘆了一口氣。

皇宮內(nèi)，富麗堂皇，到處可見絲綢彩帶，所有人都在賣力的干活，可是，總有那么幾個(gè)人是特例，比如，當(dāng)今中山王——宇文皓軒。

本章結(jié)束

嗷唔，正文725字，雖然少了那么一丟丟，但是，這是倫家第一次寫文文嘛，親們要諒解哦（好吧，之前也寫過幾次，不過都放棄了），不過這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是——沒有重點(diǎn)。最后再給你們劇透一下，男一號(hào)已經(jīng)出現(xiàn)了哦，親們猜猜是誰？

高三作文 篇3

窗外，銀白色的月光鋪滿整條街。屋內(nèi)，孤孤單單的是我的身影。躺在床上，望著泛白的天花，情緒卻是混亂的。

放松了瞳孔，思想幾乎停止了，夢境在逐漸形成，身外的場景變得分外美麗……恍惚中，夢和現(xiàn)實(shí)亂了界限。夢中看見自己，長了雙翼向前飛去。我穿過藍(lán)藍(lán)的冰冷的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見天使輕輕喚著我的名字快奔馳吧，不要被過去的影子追上跟上了天使，我來到了神奇的國度，看到好多令人感動(dòng)的果實(shí)，使我不禁想伸出我的手指，去捕捉那每一件新鮮事兒。

在天國里飄飄蕩蕩，嗖的，閃過了一個(gè)熟悉又陌生的稚子身影陽光般的臉龐展露著開懷的笑容她，是我嗎？我不自覺地驚醒，而天使、新鮮的事物，還有那熟悉又陌生的身影也如海市蜃樓般消逝。然而天使的呼喚仍在我心中，當(dāng)然還有那笑容可掬的稚臉。就這樣，夢和現(xiàn)實(shí)的界限混淆了。

在夢的世界里，我可以依偎著白云，依偎著河流，依偎在天與地的世界里忘記所有哀愁；依偎著彩虹，依偎著風(fēng)，依偎著點(diǎn)綴生命的光彩而無所不在；依偎著自由，依偎著朋友，依偎在沒有不安的夢里來去自如。

然而在現(xiàn)實(shí)的世界里，我覺得生活越來越像一條走廊，暗暗的使我想開燈，但卻找不到開關(guān)。我明明已經(jīng)在拼命追趕它的喻意，但總是在原地打著轉(zhuǎn)兒，而快樂卻在不遠(yuǎn)的地方閃著光向我召喚。

朋友們都已被人海沖散，獨(dú)留我被遺落在退潮的海灘。曾和我一起揚(yáng)帆的伙伴，你們現(xiàn)在都好嗎？可又有誰已到達(dá)夢想的彼岸？

下雨了，月光被烏云遮蓋著而不能朗照。飄雨的心和窗，充滿太多的無奈，仿佛到哪里都多不過陰霾，我只能用記憶中他們的樣子來取暖。然而記憶就像啤酒的泡沫，放得越久越是稀薄。

原來人生會(huì)有這么多的遺憾，為何從來沒人對(duì)我講？青春太短，日子太長，心愿太多，生活太忙，往日友誼漸漸冰涼，希望失望一場接一場，我的朋友在何方，會(huì)否使我又如童年般快樂，抑或只是生命中的一個(gè)謊。

望著窗外的天空，原來不能朗照的月亮已半遮著面，害羞的走到了西邊的盡頭，晨光也在不知不覺中彌漫了我的心扉。聽著樓下早市的熙熙攘攘，不知可有我的朋友在中？

高三作文 篇4

春雨像一位細(xì)心的村婦，為睡眼朦朧的大地洗去冬天的倦?。淮猴L(fēng)像一位辛勤的姑娘，給大地穿上五彩繽紛，迷人的衣裳。這，就是美妙的春天，暖暖的太陽，好似甜絲絲的棉花糖的白云，綠茵茵的小草，鮮艷的小花擺著，構(gòu)成一瓶“迷x藥”讓人禁不住想去踏春，踏春的時(shí)候，你能看見天天堅(jiān)守崗位的小花小草，能說是鳥語花香。讓人禁不住想吟一首美麗的詩句：燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。陽春布德澤，萬物生光輝……

隨著蜂蝶飛舞，鳥叫蟲鳴，我們到了同安區(qū)的北辰山。下了車，“滴答”一聲，一顆珍珠般的雨點(diǎn)兒打在了一片青嫩的小葉子身上，隨后滾到我的腦袋上，還沒等我回過神，小雨點(diǎn)兒就往下跳。一把，兩把……大家都把花花綠綠，各種各樣的“蘑菇”撐起來了。糟！我沒帶雨具，找別人一起撐吧！說做就做，很快，找到了。但我壓抑不住自己的心情，玩笑著，我沒撐傘了。石老師見狀就讓我與她撐傘走了一段，居然有一個(gè)阿姨問：我是不是石老師的女兒？瞧！石老師對(duì)我們這一班多好！這里的空氣好像被水洗過似的，清新極了！這里的景色也相當(dāng)不賴！滿的草，擠的花，散開的枝杈，綠的發(fā)出閃耀的光芒，綠的鮮亮。姹紫嫣紅的花兒各個(gè)都有自己的姿態(tài)。

有些昂著頭顯出一副高貴典雅的姿態(tài)；有的低著頭似乎在觀察地面上的昆蟲；有些含苞怒放好像一碰就要炸開了的似的；有些不昂頭不低頭只是樸素的站在那里向來到北辰山的游客輕輕點(diǎn)頭……走近一點(diǎn)兒看，能看到剛剛玩“蹦極”的小雨點(diǎn)兒停在鮮艷的花瓣上被一絲絲陽光照得像一顆亮晶晶的寶石閃爍著五彩繽紛的微光。有一些則打在葉片上盡情的打滾兒，好似一群快樂的小精靈在玩斜坡活動(dòng)器材——滑滑梯。走了一段便看到了瀑布。從上面淌下來的水流像一群玩耍的小朋友，有一些巖石阻擋它們，擊出一朵朵白皚皚的浪花笑出嘩嘩的聲音……

時(shí)間像沙漏一樣流動(dòng)著流動(dòng)著，有時(shí)像老人走路那么慢，有時(shí)像飛機(jī)飛的那么快。一眨眼之間午飯時(shí)間就到了。美味佳肴一盤盤又一盤，餐桌上彌漫著各種各樣的菜香；餐桌旁洋溢著歡快的笑聲……白云點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天，鮮花點(diǎn)綴著綠綠的草，笑臉綻放在我們的臉上，美好的時(shí)光已流逝，但我的美好心情不會(huì)流逝，我又露出甜甜的笑……

高三作文 篇5

操場，是我們每天的必到之處。

在操場的一個(gè)固定的角落，我們六個(gè)人像痞子一般坐在那里，眼睛肆無忌憚地盯著操場上往來的女生，嘴里口無遮攔地品論著她們，不管女生是美是丑，我們自得其樂。

在那里，我們曾分別睡在六條跑道，商議著，如果有誰從上面跑過就踹他，誰知，睡了一下午，只看到藍(lán)藍(lán)的天慢慢被烏云蓋住，最后傾盆大雨，淋了我們一身，可是我們依然在笑，在風(fēng)雨中笑得瘋狂。

在那里，我們曾手執(zhí)拖鞋，張牙舞爪地沖向其他同學(xué)，追不到，沒關(guān)系，手里有暗器，一時(shí)間，操場的中央，拖鞋漫天飛，追到后，六個(gè)人玩起疊羅漢，壓在那人的身上。幼稚的游戲，我們的笑容卻撒了一地。

那里，是我們出售情書的主要場所。離高考還有一個(gè)月，六個(gè)人，各寫了六封情書，其中，雷同的有五封。我們商量著，要在最后一個(gè)月將情書送出去，要在最后一個(gè)月追到一個(gè)女生。為此，我們結(jié)伴出入于食堂，高一高二教學(xué)樓以及圖書館，當(dāng)然最主要的還是在操場。最后的戰(zhàn)績是，只有吖四完成了任務(wù)，由此證明了我們都比吖四純潔這個(gè)真理。

在那里，我曾和吖異摔交，我弄破了皮，他壓壞了手機(jī)；在那里，吖四關(guān)注太空漫步，甚至追到操場后面的圖書館；在那里，之波哥叨嘮著李翠婷，到最后的最后卻沒有行動(dòng)；在那里，浩角成另類的另類，捧著賈平凸的《廢都》，聚精會(huì)神的看著；在那里，吖微曾不知道為啥而笑得一臉燦爛，在那里，發(fā)生過很多很多，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

有兩個(gè)七是我們的最愛。

盈動(dòng)007，是最大型的歌舞廳，號(hào)稱縣府最亂的地方，也是我們常出入的娛樂場所。

第一次到那里，我喝酒，跳舞，可是最后，我卻坐在位子上誦起了佛經(jīng)。因?yàn)樵谀抢铮医K于明白了怎樣是烏煙瘴氣，什么是醉生夢死，什么叫墮落。

在那里，我和吖四搖色子拼酒，和之波哥浩角吖微他們干杯，和他們跳舞，K歌，也在那里，推掉高三班級(jí)的聚會(huì)，而聚六個(gè)人的會(huì)。

另一個(gè)七是拳王97，游戲機(jī)中的一種。其實(shí)游戲只是其中的一部分，我們更在意的是坐在游戲機(jī)室中，感受那種氣氛，以及我們才能體會(huì)的樂趣。

在游戲機(jī)室，有一樣?xùn)|西不能不提，那就是“仙桃機(jī)”。那是一種賭博的工具，吖四最喜歡的。在那臺(tái)機(jī)的邊上，我們圍在一起，運(yùn)氣好的時(shí)候，我們一起贏，一起歡呼；運(yùn)氣不好的時(shí)候，我們就賭外圍。煙，火機(jī)，游戲機(jī)幣，都可以成為我們的賭注。不論如何，我們都可以瘋狂地笑出來。

如多數(shù)無心向?qū)W的學(xué)生一樣，我們也都是一等的良好煙民。只是我們都是貧農(nóng)，所以在上半個(gè)月有錢時(shí)見到面就發(fā)煙，而在月尾沒錢時(shí)見到面就討煙，更窮的時(shí)候，就兩三個(gè)人一支煙。可即使是這樣，我們依然吸得有滋有味，抽得特有感覺。

我知道我們的生活很頹廢，可是我也清楚我們并不是墮落。吖微和之波哥的成績可證明，特別是吖微，成績可謂強(qiáng)悍。想那次，倒數(shù)第三次模擬考試，他語文考了個(gè)倒數(shù)第一，而倒數(shù)第二次模擬考，他發(fā)狠，語文考了個(gè)第一，總分進(jìn)入前五名，更狠的卻是最后一次模擬考，語數(shù)英三科都第一，綜合第二，可惜最后一次沒排名，不然總分肯定也是第一。

以上說了那么多，是想證明我們并非墮落，只是我和吖四幾個(gè)不想走讀書這條路，或者說我們不想被中國的教育制度束縛，所以才在學(xué)校黑暗的生活著。

奇怪的是我們離校前最后聚在一起的地方，不是在操場，不是在游戲機(jī)室，也不是在盈動(dòng)007，而是在學(xué)校附近的早餐店，吃早餐，以及聊著不著天際的天。我們最后的口頭禪是：沒事少聯(lián)系，有事別聯(lián)系。

后記：

這篇文章寫了很久，每次提筆都會(huì)有些許更改，于是，慢慢的，似乎改變了原來寫作的初衷——讓我的兄弟門看到就會(huì)微笑著想起那些風(fēng)輕云淡的日子。只是，現(xiàn)在，曾經(jīng)發(fā)生過的事，都是輕描淡寫的一筆帶過，因?yàn)?，我深深地感覺到我們之間的情誼并非是文字能夠表達(dá)出來的，那些事也不是用文字能說清楚的。

最后想說的是，兄弟們，本人已成仙，有事先發(fā)煙，佛祖曰：“檳榔配煙，法力無邊！”哈哈……

高三作文 篇6

今天我和小伙伴們懷著激動(dòng)的心情來到了洋河酒廠——馳名中外的國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)。

初入洋河鎮(zhèn)，我們就被那若隱若現(xiàn)的酒香吸引著，仿佛在勾搭著我們無盡的味覺。吸一口、再吸一口，這醉人的，摻和著濃濃糧食味道的白酒香呦……

“到了，到了！”不知誰高喊了一聲，使沉淪于聞香之中的我們頓時(shí)沸騰了起來。大家簇?fù)碇铝塑嚒?/p>

穿過漂亮的大門，沿著中間大道，首先我們進(jìn)入的是包裝車間。透過玻璃大廊，一排排流水線機(jī)器似乎正按照某種特定的命令在運(yùn)行。

看！那前三排機(jī)器生產(chǎn)的不正是我們經(jīng)?？吹降摹昂Ｖ{(lán)”、“天之藍(lán)”和“夢之藍(lán)”嘛！工人們站成一排，把包裝好的瓶酒放在箱子里，滿六瓶之后打包成箱，放置鐵框里，最后通過自動(dòng)夾送到里面，推進(jìn)倉庫。整個(gè)過程竟然就在我們幾步之遙的地方一氣呵成！沒有半點(diǎn)差池！

接著，我們來到了儲(chǔ)酒窖，這里是簡直是白酒的宮殿。上千尊陶壇整齊地排列著，每尊陶壇盛酒近一噸。壇口扎上紅綢布，喜慶而熱烈，讓我不由得想起了浙江的女兒紅。聽導(dǎo)引介紹，這些陶壇都是純手工打造，有上百年的歷史，里面含有豐富活躍的微生物和酶類，白酒在里面存放的時(shí)間越長，就越醇香爽凈。

最后我們來到了美人泉，綠樹環(huán)繞，泉水悠悠！一座亭亭玉立的美人雕像，手持酒壺，婀娜而立在這波光粼粼的水面上。

美人像邊上的六角亭，假山石洞，奇花異草簇?fù)碇?，古色古香，盡顯歲月沉淀的精華！

醉美洋河，最美洋河！

高三作文 篇7

從小父母教育我做人要誠實(shí)、守信，他們教會(huì)我們一切，還有告訴我如何做好那一撇一捺，他們是我的第一任老師；然而學(xué)校交給我的不僅是知識(shí)，更多的是如何與他人相處，怎么處理事情，如何對(duì)待集體，教會(huì)了我怎么團(tuán)結(jié)等等；但到了社會(huì)我們這解來自于溫室中的花朵飽受欺騙，歷經(jīng)千辛萬苦終于找到工作，結(jié)果月薪還不多。難道這不是我們，不是我們父母的錯(cuò)嗎？

一個(gè)總在溫室中的花朵嬌生慣養(yǎng)，害怕風(fēng)吹雨曬，我們難道不像嗎？我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”小公主”。家長們既望子成龍、望女成鳳，又嬌慣溺愛，有些家長含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，放哪都不放心。致使我們懶惰、懦弱、自私、獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣和毅力。久而久之，獨(dú)立性差，經(jīng)不起挫折，缺乏克服困難的勇氣和毅力。再久而久之，養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。而且我們單純的要命，且自尊心相當(dāng)強(qiáng)，不能忍受別人一丁點(diǎn)的嘲諷和不尊重，丟臉的時(shí)候很絕望，覺得自己被世界拋棄了，雖說自己知道這不對(duì)，但我們?yōu)榱俗约耗撬^的自尊心，堅(jiān)持自己所謂的原則，死要面子堅(jiān)決不改過。

我們是祖國的花朵，但我們絕不要做溫室中的花朵，我們應(yīng)自己鍛煉自己要養(yǎng)成艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗、勤勞樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)決做到艱苦奮斗，學(xué)習(xí)上刻苦努力，孜孜不倦；生活上勤勞樸素；意志上堅(jiān)韌不拔，奮發(fā)向上。

所以讓我們從現(xiàn)在開始為了自己，同時(shí)也是為了自己的未來，努力克制自己的懶惰，培養(yǎng)個(gè)人艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。加油吧，同學(xué)們！讓我們克服懶惰，走向成功！

高三作文 篇8

安妮是屬于夜的女子，黑夜般的女子，不一樣的女子。

最近常常失眠，沒有緣由，不住為何？只是常常覺得在夢痕依稀之間會(huì)弦斷寒心，那么的心痛，痛到骨子里。

不錯(cuò)，我是長大了，的確是大了，時(shí)間流逝而過卻沒有帶走痕憶，所剩下的只是催毀后的我。

告別了高中那讓我不愿再回首的日子，我他上了大學(xué)的道路，那讓我向往已久的烏托邦。

以前那零零碎碎的日子在不知不覺中就已經(jīng)渡過了十九年的歲月了，說長不長，說短也不短。以前，可以站在太陽底下吃著冰棍，細(xì)細(xì)地品嘗，那是一種幸福。以前，一瓶牛奶和一個(gè)棒棒糖就可以讓我很高興，可是，現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L大了，不再像以前，亦不再幼稚。

那些一路陪我走過的朋友，你們永遠(yuǎn)在我心底的一個(gè)角落，那些都是我心底最珍貴的回憶。

現(xiàn)在的我仍然很乖戾，真的不知為何別人會(huì)那么的不了解我，所以我拒絕別人進(jìn)入我的世界，因?yàn)槟菦]有真正的了解。

安妮會(huì)不會(huì)在夜晚一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角呢？也許吧！夜晚是你們的美。我想也許我們都是屬于夜行的人吧，注定在孤夜里行走，偶爾也會(huì)為一些事情停留下來，因?yàn)橥獗淼睦淠鋵?shí)只是掩蓋內(nèi)心的孤獨(dú)而已。

高三作文 篇9

每一個(gè)人看見的世界都是不一樣的，有人可以發(fā)現(xiàn)其中的美，有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。

又一次，甲和乙一同去游玩，他們?nèi)チ送瑯拥囊粋€(gè)地方，看見了同樣的景物，做了同樣的事情。當(dāng)他們回來后，有一人問甲：“你們?nèi)ツ抢镉瓮?，感覺那里如何?”

甲微笑著回答道：“那個(gè)地方非常漂亮啊，有著碧綠的`山，還有清澈的潭水，山上有很多鳥兒，它們唱著悅耳的歌，水里有幾條魚兒，歡快地游來游去。還有一處平坦的地方，被建起了公園，公園里有不少的設(shè)施，我在那玩了好一會(huì)秋千呢!”

那人又去問乙：“你們?nèi)ツ抢镉瓮?，感覺那里如何啊?”

乙苦著臉說：“別提了，那是什么破地方啊!一個(gè)破山包上長著幾棵樹，旁邊有一水泡子，里面有幾條小魚。山上一群鳥在哪支支的叫，簡直被人不能安寧，還有一平地，上面有幾個(gè)生了銹的設(shè)施，特別那秋千，蕩起來嘎吱嘎吱的響。”

那人非常是疑惑，如何一個(gè)地方，甲和乙的說法完全不同呢?那人懷著疑惑，親自去了那個(gè)地方，那個(gè)地方的山上，樹木是有的稀疏，但每棵樹都非常高大，碧綠的葉子勉勉強(qiáng)強(qiáng)鋪了滿山，山上有不少的鳥兒，鳥兒的叫聲更不是那樣的難聽，山的旁邊，有一個(gè)水潭，只不過非常小，裝飾也不如何，里面有幾條小魚游來游去，那秋千確實(shí)不是新的，有的地方掉了漆，可是肯定是安全的。

那是什么讓甲和乙在描述那里時(shí)有這么大的反差呢?其實(shí)完全是由于心態(tài)是什么原因。

有的人，心中一直懷著快樂，懷著對(duì)將來美好的憧憬，如此的人，無論看見什么，都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美，無論遇見多大的困難，都懷著期望。

而有的人，心中一直十分苦悶，總能感覺最壞的事情會(huì)發(fā)生，無論他們看見什么，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中壞的部分，當(dāng)他們遇見困難的時(shí)候，總會(huì)灰心喪氣，如此的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)快樂。

其實(shí)世界就在那里，它的好與不好，只不過看你的心態(tài)，假如你心中充滿著快樂，世界就是多姿多彩的，假如你心中充滿著灰暗，那樣世界就是暗淡無光的。

心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，性格跟著改變;性格改變，生活就跟著改變。

快樂起來吧，笑著面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好!

高三作文 篇10

我在傾聽中得到快樂

我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。

在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方法，來找尋瞬間的永恒，甩掉所有些思緒，讓大自然的漂亮，來解決自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。

曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只不過匆匆一瞬，但她卻在重要的時(shí)候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只不過一瞬，但卻非常真實(shí)。畢竟所有些生命最后都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實(shí)好似流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每個(gè)生命，都渴盼就算只不過瞬間的注目。于是我知曉了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，由于這瞬間的快樂，可以影響一個(gè)人整整的一生。

在烈日下，太陽花一個(gè)人一個(gè)在熾熱的盛開，她似火通常地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不由于這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只不過在一個(gè)人達(dá)成著我們的生活價(jià)值——為開放而快樂。

荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”，她用她那水嫩的純潔的花瓣，告訴大家她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴大家君子就該如此，在距離中維持著漂亮，在漂亮中傳遞著快樂。

花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。生活是漂亮的花朵，蕩漾視線上的漂亮亦是傾聽的漂亮，綻放漂亮有時(shí)無須太多言語的修飾。花開，無語;花落，無語。那份炫目的漂亮，從未有哪個(gè)忽視過，那份悲壯的快樂，從未讓人遺忘過。

花開無語，不變的邏輯，而內(nèi)中真的的漂亮卻不為人知。當(dāng)大家注視街頭的櫥窗，大家看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在資金與權(quán)力的角逐中，大家失去了佇立傾聽的漂亮，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，事實(shí)上是放棄了追求開心的幸福。

掌握傾聽，在花開花落之聲中得到快樂!

高三作文 篇11

一輛車開過，帶起這路上的薄土，不久就落回地上，再來一輛車，依舊如此。無論多少次被行人或車流帶起，它們終究落回地上。別人眼中不過是地球引力的結(jié)果，而我看來，它們是在守護(hù)我們扎根過的地方。

這條路橫穿我們村子，正巧我的家就在這路的盡頭。由于村子窮，似乎也沒有什么值得它“回頭”的地方，義無反顧的通向村口。村里的許多年輕人都是在這條路上與家人作別，或去上學(xué)，或去打工，只留下了這條鋪滿揚(yáng)塵的路與路邊的老者。村里的老人說，這條路本來硬實(shí)，現(xiàn)在也不知怎么，多了這么些“軟土”。閑談中我問道，既然這里條件差為什么不跟子女去城里住呢？老人們毫不猶豫的說：我們走了，這房子咋辦，這可是他們的根呀。聽到這兒，我立刻沖到那條路上，捧一捧路上的黃土，它被陽光烤的很燙。我忽然明白，村里的我們就像一棵棵小樹，根深扎在地上，隨著時(shí)間的流逝，我們被轉(zhuǎn)移上村口的大巴，上學(xué)的上學(xué)，打工的打工，沒有人再守護(hù)這片土地，經(jīng)過常年的風(fēng)吹日曬，路上的土變的松動(dòng)，成了現(xiàn)在的模樣。

靠在門口的石頭上，打算用記憶尋求一絲安慰。小的時(shí)候，早上起來的第一件事就是與幾個(gè)小伙伴在這條路上奔跑，耳邊有小鳥的歌唱，加上風(fēng)彈奏樹葉的旋律，時(shí)不時(shí)添幾點(diǎn)我們的歡笑聲，我們共同構(gòu)成了這部“鄉(xiāng)村自然交響曲”?？煽偸茄葑嗟揭话雰簳r(shí)，一個(gè)聲音會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來“孩子們吃飯啦！”我們多想繼續(xù)創(chuàng)作這部音樂，可又害怕咕咕亂叫的肚子成為這部天籟的雜音。吃飯過程中耳邊依然回蕩著剛才的旋律，這頓飯是我吃過的最幸福的飯。YjS21.CoM

我在這條路上從小長到大，它就像一條時(shí)間的道路，時(shí)間越長，我們越遠(yuǎn)。我們最終要走到旅途的終點(diǎn)，而父母卻總是提前走出時(shí)間。我站在村口，回望自己的起點(diǎn)，目測著人生的距離，這段旅程中的酸甜苦辣全部揉雜在地上的薄土里，被太陽曬得很熱，它并非溫暖，更多的是傷痛。

高三作文 篇12

今年春節(jié)，我有幸回到了相別8年的家鄉(xiāng)──湖北，與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的新年，這一次的團(tuán)聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，同時(shí)也有所感悟。

首先介紹一下年俗吧！湖北的一年中一共分為三節(jié)，以過年最為隆重，從臘月初八起，一直準(zhǔn)備到年三十，除了穿的戴的以外，以吃的東西為最多，如曬"凍米兒".燙豆糕兒、打"糯米粑"等等，豐富極了！特以凍米、豆糕、糯米粑最好吃。準(zhǔn)備過年食物，女性負(fù)主要責(zé)任，男的以清理債務(wù)為重點(diǎn)。應(yīng)收的馬不停蹄地催，待付的款也要在年三十前付清，彼此收財(cái)納福，過一個(gè)快樂新年?？韶毟F人家是："三十的躲貓兒，初一的大擺手".意思是：過年怕債主逼債，到處躲藏，到正月初一就好了，因?yàn)閺娜沟皆?jié)。債主決不能向債務(wù)人討錢，可以放心大膽了。年夜飯這個(gè)名詞，在湖北稱"年飯"或"團(tuán)年飯",時(shí)間多在正午或天亮前，那一天說的話要吉祥如意，為了防止兒童口不擇言，特在廳堂上張貼"不禁童言"或"百無禁忌"的紅紙條兒。飯畢，長輩發(fā)紅包、晚輩收壓歲錢，晚間禁例大開，合家同樂。燈火齊明，通宵達(dá)旦、謂之守歲；東方未白，大放鞭炮。出天方，開大門，迎接大年初一。

看到了湖北的年俗，我不禁想起了今年的春節(jié)，家里來了許多親戚，在團(tuán)圓飯時(shí)，大家都忙于敬酒，說些祝賀的話語，坐在旁邊的我，總覺得很不自在，吃過年夜飯，他們都忙于應(yīng)付著發(fā)來的手機(jī)短信，直到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會(huì)的節(jié)目，時(shí)不時(shí)鼓鼓掌，笑一笑，看完后時(shí)間不早所以就上床睡覺了，想到這里，我頭腦里突然冒出一個(gè)從來沒思考過的問題：除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么？是啊，傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們，但是現(xiàn)在看來又保留了多少呢？一切的快樂仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團(tuán)圓飯，發(fā)發(fā)紅包，看晚會(huì)，每年春節(jié)都是同樣的程序，每次我都等著盼著新年的到來，但是等它過去了，卻又覺得平淡無奇，沒有多少值得回味。雖然這也很溫馨，但我總覺得少了些更樸實(shí)的東西。

春節(jié)的基本意義，就是，在一年中只有這個(gè)時(shí)段很多人才有機(jī)會(huì)和生命中最重要的人團(tuán)聚，所以我希望春節(jié)能夠在中國逐漸變化的情況下，保持原有樸實(shí)，美好，溫暖的樣子。

編輯推薦

2024最新高二作文十篇

寫作對(duì)于提高語言文字水平非常有幫助，只有不斷進(jìn)步才能達(dá)到更高水平。寫作時(shí)，要明確中心思想，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)描寫。大家是否擔(dān)心自己寫作水平不高呢？非常感謝您的閱讀，希望我們能共同進(jìn)步。

高二作文 篇1

秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫以往這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用?？墒?，在我們的學(xué)校，秋天卻有那另一番別致的景象。

學(xué)校的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意?；▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字，還被黃楊包圍了起來，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上?；▓@里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺(tái)樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了?？窗?，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然，僅有那么一片綠哪兒夠呢綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都能夠看見它們歡快的身影。每到中午，總能夠聽見它們在賣弄自我清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。

秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí)，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個(gè)毫不相干的幾節(jié)，卻融合在了一齊，引領(lǐng)我們上前去。

高二作文 篇2

我不知道他叫什么名字，不知道他在這里多久了，只知道他是個(gè)老人，一個(gè)年過七旬、行動(dòng)遲緩、白發(fā)蒼蒼的老人。他的行動(dòng)、語言都很奇怪，常常弄得別人莫名其妙，所以大院里的人們送給他一個(gè)雅號(hào)——“怪老頭兒”。

我是個(gè)小球迷，經(jīng)常和幾個(gè)同伴在院中踢球。院子里有一扇大鐵門，正好可以當(dāng)球門，球進(jìn)“門”的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“砰、砰”的響聲。起初沒什么，自從怪老頭兒搬來以后，我們就再也不能在這里踢球了，因?yàn)槲覀兊那蛞蛔睬蜷T，怪老頭兒就會(huì)從二樓走下來對(duì)我們大嚷：“我有心臟病，我有心臟病……”有一次，他竟把球摔到了大院后倉庫的頂上，我們花了好大勁兒才把球夠下來。以后，每個(gè)踢球的孩子遇上了他，就像秀才遇上兵——有理說不清了。我們都討厭他，就又給他起了一個(gè)雅號(hào)——“老兵”。

今年暑假，我再也忍不住了，和同伴再次來到大院中過一回足球癮，可沒踢多久，“老兵”就下來了。我們連忙抱著足球“逃跑”?！盎貋怼崩媳傲艘宦暎覀儑槼鲆簧砝浜?，連忙回頭準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)，“你們繼續(xù)吧!”沒等我們開口，“老兵”就說，接著還嘆了口氣，“唉，中國足球呀!”我當(dāng)時(shí)以為自己聽錯(cuò)了，連忙抱起球準(zhǔn)備繼續(xù)踢?！袄媳卑盐医凶≌f：“你看了世界杯了嗎?”

“看了!場場不誤。”

他點(diǎn)點(diǎn)頭，又嘆了口氣說：

“唉，中國隊(duì)和外國隊(duì)差得太多了。是嗎?”

我連連點(diǎn)頭。

“中國的足球要從娃娃抓起，以后你們踢球我再也不管了!你們一定要認(rèn)真地練，長大為國爭氣!他激動(dòng)地說。

我被他這些質(zhì)樸的話所感動(dòng)。我感到他不僅是球迷，而且是一個(gè)愛國球迷。從此，“愛國者”這個(gè)雅號(hào)就誕生了。

從那以后，“愛國者”再也沒有打擾我們踢球。有時(shí)看的時(shí)候，還給我們端茶送水。我們幾個(gè)暗地里常說，可不能辜負(fù)老“愛國者”對(duì)我們的希望啊!

高二作文 篇3

青春是一只流浪的風(fēng)鈴!風(fēng)鈴里藏著許許多多的故事，許許許多多的眷戀，許許多多的夢幻。青春的花季，猶如一束正放的玫瑰，美麗而清新，沁人心脾;青春的心靈，如嬰兒的雙眸般透明純真正直;美麗如藍(lán)天白云，綠水青山;青春的艷麗，青澀熱烈，生機(jī)勃勃。是的，青春就是這樣張揚(yáng)而又充滿活力。陽光、白雪，細(xì)雨屬于我們!青春就是這樣浪漫而充滿了詩情畫意。春花秋月，繁星都讓我們怦然心動(dòng)!我們感嘆花開花落，我們坐在門前看云卷云舒，恣意地，我們享受著屬于我們的青春!

早晨，媽媽端來了熱氣騰騰的珍珠奶茶，穿上名牌的我顯得有酷有帥。異性的偶然一瞥會(huì)讓我回味半天。下課了，我們談?wù)撁餍恰⒎劢z、晚會(huì)。我們議論上島咖啡屋的幽嫻燈光，我們對(duì)夜色KTV充滿遐想。青春是一個(gè)多么美好的字眼!我們享受生活，我們享受青春!直到高二的成人儀式，才讓我們對(duì)青春的看法有了質(zhì)的改變。

當(dāng)我們點(diǎn)起蠟燭，舉起右手莊嚴(yán)宣誓：我們跨進(jìn)了成人的行列，我們成人了，我們的青春與責(zé)任同在!我的心莫名動(dòng)了一下，我以前感受的青春是不是太顯單薄，太顯膚淺，太顯蒼白，亦或是過于矯情?為什么在我的大幅青春的篇章中沒有孝敬父母，沒有感恩生命?但這樣的念頭也只是一閃而過，我并沒有過分在意，日子依舊平靜地滑過一天有一天!

青春是美好的，但只有與責(zé)任同行，它才會(huì)顯得厚重深沉。讓青春在責(zé)任的天空中放行，放青春在責(zé)任的軌道上滑行。用我們的熱情，用責(zé)任去詮釋青春的全部。我們的青春才顯瑰麗、華彩，散發(fā)誘人的篇章!

高二作文 篇4

故鄉(xiāng)，在我的記憶中永遠(yuǎn)也無法抹去。我好想為它寫一本書，把寫成一本書。

故鄉(xiāng)的清晨，總是霧氣繚繞，細(xì)雨紛飛。清早，從窗子中往外望，毫不費(fèi)力，就可以看見那蜿蜒著的青石板路上的淡淡水漬。一陣陣的清風(fēng)呢夾雜著淡淡的水汽，從西邊吹來，撥弄著濃霧，牽著它的小手在空無一人的街上跳舞，翻滾，旋轉(zhuǎn)，跳躍。一滴又一滴的露珠凝在檐下，匯成一串又一串的晶瑩水簾，從磚墻斜頂屋那高高的飛檐上垂下，喝著細(xì)雨紛飛中，飄飄灑灑的細(xì)密雨絲一起亂了看客的眼。遠(yuǎn)處，近處，除了雨，就是飄動(dòng)的白霧。突然，不知是誰家的幾聲雞鳴，在寂靜中，如驚天之雷，只一下，就喝停了雨，驅(qū)散了霧，喚醒了沉睡的故鄉(xiāng)。

太陽呵，露出了她的笑臉，故鄉(xiāng)的霧也完全散盡，各家的人開始勞作，鄰家的大媽，端著臉盆，來小溪邊搗洗衣服。在棒椎擊打衣服有節(jié)奏的噼啪聲中，各家的大人小孩也開始一天的工作。頑皮的小孩子用力地踩著水洼走過長長的青石板路，踩過彎彎的石橋，趕著去玩耍，大人們提著傘，安安靜靜地走過小路，石橋，在路上街上，和鄰居好友聊上幾句，再嘮上幾句家常，晃晃悠悠地去上班，商販推著小板車，從路上輕輕壓過，沿街叫賣，老人從石橋這邊走到那邊，從小路這頭溜達(dá)到那頭。小路和石橋沒有一點(diǎn)怨言，任行人從身上踏過，踩過，就是沒有一點(diǎn)抱怨的意思，只是靜靜地載著人們走過一段又一段漫漫歲月。

時(shí)間飛逝。傍晚，外出的人們又回到了家里。吃過晚飯，天邊鮮紅的夕陽散發(fā)著無垠的霞光，終年潺潺的山溪此刻也被披上了盛裝。我倚在躺椅上輕輕搖晃，老人和孩子此刻正坐在村口的大樹下，喝著熱茶，聊著天，做著游戲。太陽要睡了，天上的星星都跑了出來。一陣風(fēng)吹來，吹來了淡淡茶香，吹來了故鄉(xiāng)的氣息，吹軟了我的身子，吹酥了我的靈魂。

潺潺小溪在一片無聲之中，向遠(yuǎn)方奔去，斑駁矮墻邊，傳來陣陣蟲鳴，古老石橋上人影搖曳，萬家燈火通明，萬里蟲鳴蕭瑟。孩子在家長聲聲呼喚之中回到了家，老人搖著蒲扇踏過小橋回了家。雞鳴一聲之后，故鄉(xiāng)又陷入幽幽寂靜之中。

故鄉(xiāng)就在這一片又一片幽靜中沉睡，他讓人忘記今天的煩雜瑣事，準(zhǔn)備翻開新的一頁。帶故鄉(xiāng)的人們走向新的一天。故鄉(xiāng)真像本書，我好想把他寫下來。

高二作文 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)家，而邗城就是我們的“大家”，在這個(gè)大家里，我們在揚(yáng)州文化的熏陶下成長，在堅(jiān)忍不拔的揚(yáng)州精神下筑夢。

在菁菁校園中，我們感受到邗城的魅力，那來自古典詩文對(duì)邗城的描寫。小學(xué)早讀課時(shí)讀著李白“煙花三月下?lián)P州”,言語頗多稚嫩，但語氣堅(jiān)定。上了初中，便學(xué)了“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州，”其奇絕程度使許多文人墨客都為之傾倒。老師在為之講解時(shí)那昂首挺胸，言語自信，面帶微笑的神情任舊清晰在目，邁入高中，課本中一片張若虛的《春江花月夜》，讀來總是倍感親切，不僅僅如此，杜牧的“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，懸殊的“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”留下了一段佳話。宗元鼎的“關(guān)情最是揚(yáng)州路，十里珠樓卷?？??！弊钍怯H情，最是自豪。在詩意中棲居邗城，實(shí)在幸運(yùn)。

放學(xué)每每晚飯后，就陪外婆去古運(yùn)河散步。外婆喜歡這里，說是有感情了，古運(yùn)河不知孕育了多少人。沒有古運(yùn)河，就沒有揚(yáng)州古城。揚(yáng)州古運(yùn)河是揚(yáng)州城的母親河。沿著古運(yùn)河緩緩前行，夜晚的古運(yùn)河才是揚(yáng)州最瑰麗的天堂。遠(yuǎn)處一輪彎月當(dāng)空，為大運(yùn)河蒙上了一層柔和的月光，靜謐美好，近處碼頭，橋頭堡，橋欄桿及橋洞，上下里外，七色流彩。兩岸五彩的光柱有層次地向四周折射，璀璨異常，走了又些許時(shí)候，有些乏了，準(zhǔn)備拉外婆一同坐下歇歇，見外婆正饒有興趣地同偶遇的老伙伴交談往事時(shí)，便也作罷。靜靜看著外婆洋溢著笑容的臉，我似乎從那些許菊花紋中看出：揚(yáng)州給了那一代人強(qiáng)烈的心靈寄托。無疑，在城市建設(shè)下，我們這一代人要服從古城保護(hù)，遺產(chǎn)保護(hù)，也就是保護(hù)城市之本，之根，之魂。十年磐一劍，揚(yáng)州古運(yùn)河申遺成功，讓揚(yáng)州人民學(xué)會(huì)站在全球視野審視自身的城市，增加了市民的歸屬感，作為青少年的我們，也從心底為揚(yáng)州市邁出建設(shè)世界名城的堅(jiān)實(shí)步伐而鼓掌。 朱自清曾說：“直到現(xiàn)在，你若向人提起揚(yáng)州這個(gè)名字，會(huì)點(diǎn)或搖頭說：‘好地方好地方！’特別是沒去過揚(yáng)州而念過些唐詩的人，在他心里，揚(yáng)州真像海市蜃樓一般?！蔽蚁嘈胖彩俏覀児餐男穆?。今天，作為有夢的青年，我們以揚(yáng)州為豪，不久，我們定會(huì)讓揚(yáng)州以我們?yōu)闃s，共同編織著未來美好的夢，一個(gè)“家”的夢。

高二作文 篇6

“胭脂紅，露水重，夕陽下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí);當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí)，我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開門，讓金色的陽光照在臉上，我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。

正午，火辣辣的太陽當(dāng)空照耀。秋，勤勞者的節(jié)日，是上天對(duì)他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎(jiǎng)?？?那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動(dòng)者的品格啊!

黃昏，當(dāng)一片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí)，我似乎能夠聽見他的訴說，他在訴說，訴說著：少年不知愁滋味，從不曾拾起過歲月的碎片，追逐過時(shí)光的背影，也不曾拾起過一片枯葉，讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽過半，大雁歸去，寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊，夕陽漸漸退去……

深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風(fēng)花香飄四周，也沒有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。可是秋的夜晚又是完美的，我們在秋天明月下相聚，我們在秋的夜晚發(fā)出“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡娜松潎@。秋之夜，思之夜。

秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是完美的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅;你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn);你會(huì)在秋葉中品味人生?！白怨欧昵锉?，我言秋日勝春朝?！?/p>

高二作文 篇7

因?yàn)檫@小作者擁有了一顆感恩的心。這篇作文就是要激發(fā)我們一定要有一顆感恩父母、親人的心，用著顆感恩的心感恩父母對(duì)我們的扶持，感恩老師對(duì)我們的諄諄教誨，感恩自己的朋友陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝的人太多了，我們會(huì)在心里默默地祝福他們所有人。俗話說的好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是父母和親人問我們付出的不只是“一滴水”，而是“一大片海洋”。

“我以前也沒有感恩父母、親人和朋友，現(xiàn)在想起來實(shí)在是太愧疚了?！蹦銈兪欠褚矐?yīng)該在父母的勞累下給他們捧上一杯熱茶呢?因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽诵难途?，而我們是不是能體會(huì)到他們那一條條皺紋呢?感恩是要用你真誠的心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩并不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句句問候。感恩是有意義的。

父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深。而我們會(huì)變得自私自立，忘記父母曾今的付出，忘記自己還有一份良心，一份孝心，因?yàn)橹约翰艜?huì)覺得快樂。懷著一顆感恩的心，去看待你的親人。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是真正的快樂。

學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心更寬廣。來吧，讓我們來感恩!

高二作文 篇8

細(xì)雨斜飛，清風(fēng)拂面。我靜靜地站在窗前，看著一切，眼前是輕柔的雨簾。我突然發(fā)覺原來深圳是這樣美。

深圳如一個(gè)頑童，在晴空萬里的天氣中呼喚風(fēng)雨雷電，天空霎時(shí)間變得灰蒙蒙的了，接著，淘氣的雨娃娃在天地間飛舞，雨“沙沙沙”地下了起來。這是我眼中的深圳猶如一個(gè)頑皮的孩子。

深圳如一個(gè)羞澀的少女。早晨起床，天地間被深圳輕巧地披上了一層霧，只能隱隱約約看見花草樹木以及高大的建筑物，她又是怕見到我們吧!這時(shí)的她在我眼中正如一個(gè)羞澀的少女。

深圳如一個(gè)充滿青春活力的少年，天氣是那樣炎熱，地面滾燙滾燙地，小狗在樹下直吐舌頭，人們不停地吹風(fēng)扇、吃冰淇淋。他帶著一陣狂風(fēng)不知疲倦的為人們出去汗水與炎熱，還真是一個(gè)充滿活力的少年啊!

深圳如一個(gè)嚴(yán)肅的老師。冬天，她帶著一陣又一陣的狂風(fēng)來考驗(yàn)植物。不管植物如何搖擺，她都不會(huì)有一絲放松。幾乎每次只有竹、松、梅這三類植物通過考驗(yàn)，其余的植物只好等待春天重新發(fā)芽。這時(shí)的春天在沃我眼中如一位嚴(yán)肅的老師。

深圳猶如一個(gè)善良的天使，當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，她總會(huì)在人的心中散發(fā)出一絲絲絢麗耀眼的光彩，讓可怕的困難只有短短一刻。嘿!她又是多么善良啊!

我眼中的深圳就是如此，她有時(shí)頑皮淘氣，有時(shí)羞澀無比，有時(shí)充滿青春活力，又有時(shí)嚴(yán)肅熱情，有時(shí)善良美麗……她具有著難以想象的能力……

深圳，深圳，有時(shí)變化無窮，令人捉摸不透，像一片檸檬掉入了牛奶，分不清是甜還是酸;像眼前有一層霧，透過去看什么都是迷蒙的。但是，深圳是美好的，歡迎你來擁抱深圳!

眼中，深圳是千變?nèi)f化的。但在我心中，我愛深圳，愛深圳的一切!

高二作文 篇9

童年是快樂的、開心的、高興的?？赡艽蠹叶紩?huì)這樣認(rèn)為?？墒?，我不這樣認(rèn)為我的童年是這樣的。你們知道嗎?在我的童年里是傷心的、難過的、苦熬的!

小時(shí)候，我爸爸喜歡賭博。每天晚上很晚回來，媽媽一直在家等他回來。只要爸爸一回來，他們倆就吵架、打架。有一次，我從幼兒園里放學(xué)，那時(shí)的幼兒園要家長來接才會(huì)讓我們走。我在幼兒園里等媽媽來接?？墒?，我等了好久，媽媽都沒來接。我哭了。守門的老奶奶看見我說：“小朋友，別哭了，來，到奶奶這來吃飯，只要一吃完，媽媽就會(huì)來接你?！蹦菚r(shí)天真的我一聽，說：“奶奶，你沒騙我吧!”守門奶奶愣了愣說：“傻孩子，奶奶怎麼會(huì)騙你呢?來，進(jìn)屋吃飯吧!”我聽了便點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我吃完飯是八點(diǎn)半了。吃完飯的我正準(zhǔn)備問奶奶為何媽媽還沒來。正在這時(shí)，媽媽來了。媽媽見我便抱我走連招呼都不和守門奶奶打一聲。我被媽媽抱到一個(gè)人較少的地方，看見爸爸正在賭博。便喊了一聲“爸爸”，爸爸聽了，慌忙收拾東西走了過來對(duì)我說：“我們回家吧!”一回到家，媽媽就用東西打爸爸。爸爸躲掉了，但他也過來打媽媽。我看見了邊哭邊說：“爸爸，媽媽，你們別打了?！闭l知爸爸用力推了我一下，那時(shí)的我怎能接住這麼大的力氣呢?“砰”的一聲，我摔倒了，而且我剛剛好摔倒水桶里面，水撒了一地。媽媽看見了，便連忙來扶我，一邊扶一邊說：“你干嗎要用這麼大的力氣?”爸爸聽了便沉默了。以后，我差不多都是在這種生活下長大。

我想找回我沒上學(xué)的童年，爸爸媽媽一直生活的很好。我那時(shí)一直像快樂的小鳥在天空飛翔。當(dāng)然，我也希望我找回的童年是快樂的、自由的、高興的。爸爸媽媽是可藹可親的。只是，我怕這是永遠(yuǎn)不可能的!

高二作文 篇10

人最寶貴的是生命，生命中最有價(jià)值的是青春。

擁有青春的我們書聲朗朗，歌聲飛揚(yáng);擁有青春的我們生氣勃勃，意氣風(fēng)發(fā);擁有青春的我們充滿陽光，激情四射。看啊!這就是青春的我們，朝氣蓬勃的我們，勇往直前的我們!

我們是振翅欲飛的雉鷹，正待搏擊知識(shí)的蒼穹。我們在青春中努力拼搏，用自己的熱血青春譜寫不悔的奮斗之路。奮斗的青春無悔，奮斗的青春美麗。相信攀登才能取勝，奮斗才會(huì)成功。

我們是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢。青春與夢想起飛!青春的我們充滿生氣，溢滿活力。在這階段，我們激情似火，我們壯志凌云。

我們是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，就會(huì)凋謝;加入不去把握，就會(huì)流逝。珍惜擁有的青春，讓它綻放的更加絢爛!青春需要我們?nèi)フ湎?，去把握?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”“青春需早為，豈能常少年”青春一去不返，不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓他在迷茫與困惑中被剝奪。趁著我們青春，不要猶豫，不需要彷徨，勇敢的大步向前。探索、拼搏、奮斗!在藍(lán)天霞譜寫生命的旋律，青春的樂章。讓青春——無悔!

自信的青春不一般，不一般的青春有自信。我們努力奮斗，積極進(jìn)取;我們意氣風(fēng)發(fā)，自信奔放;我們思維敏捷，想象豐富。有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索。同時(shí)，還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。

青春因挫折而精彩，輕輕揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓，跌跌撞撞。但我們的步伐不會(huì)因困難而停止。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力，相信成功屬于我們。

青春是人生中最精彩最美好的階段，青春是生命的清泉在涌動(dòng)，青春是人生中最真切的回憶，短暫而美好。青春標(biāo)志著成長與未來，記錄著歡笑與掌聲。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，我們才會(huì)成為一個(gè)真正有意義的人。我們要認(rèn)真對(duì)待我們的青春，努力譜寫無悔的青春樂章，讓青春涌動(dòng)起來!

青春需要涌動(dòng)，涌動(dòng)起來的青春才叫青春!

高三作文二十篇

筆者花費(fèi)了很多時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“高三作文”，寫作是表達(dá)個(gè)人獨(dú)特思想和個(gè)性的高效方法之一，寫作可以加快我們的寫作速度。精彩的文章往往給人以觸動(dòng)，那么撰寫一篇出色的作文需要從哪些方面著手呢？

高三作文 篇1

時(shí)間總是這般無情，將心中的情感淡漠，亦或是太過于逃避過去，將往昔的歲月只化作那場繁花似錦的空夢……

窗外的陽光灑下，耳邊得離歌旋律還依舊如此；只是往昔的繁華早已枯敗，往昔的笑語似乎真的只能存在于夜晚構(gòu)建的夢中。

原來，六歲的自己真的是那么不懂事，為了滿足那口腹之欲，惹得媽生氣；為了自己心中那一絲絲的快樂，將別人家的鎖偷偷丟掉。

原來，幼時(shí)的自己總是偷偷將以適應(yīng)牢籠生活的囚鳥放掉，卻將適應(yīng)于藍(lán)天的天鳥鎖于我的牢籠中，不知因此在我的牢籠里送走多少無命的天鳥。

原來，幼時(shí)的自己竟然真的會(huì)為了自己心中不值得一提的固執(zhí)，將小伙伴的頭打破；羨慕他人的東西，總是固執(zhí)的要求爸媽也要給自己買，全然不顧當(dāng)時(shí)家中的窘迫。

原來，那時(shí)最怕的從來不是肉體上的疼痛，而是爸媽的爭吵，看著爸媽的爭吵，心中的彷徨從未有過消失，心中的孤獨(dú)與害怕從來都深掩心底，無人訴說……

原來，生病時(shí)總是倔強(qiáng)的不哭，醫(yī)生糾正斷骨時(shí)身體上無論多么痛苦也倔強(qiáng)的不叫疼，別人都夸有勇氣，其實(shí)，那種痛已經(jīng)深入骨髓，早已不是流淚所能改變……

原來，自己的倔強(qiáng)也會(huì)給自己帶來那么大的屈辱，一年級(jí)的我竟然敢于同板子執(zhí)教的老師唱反調(diào)，一整節(jié)課對(duì)我的謾罵，后來的看不順眼總能在雞蛋里挑出刺來打板子。而我則是不服輸?shù)膹牟粚W(xué)他的課，考試從來都是倒數(shù)……

原來，如果沒有同村的黃老師教我，我真的也許早已在農(nóng)田里和莊稼打交道，也許是個(gè)吃老本的被人瞧不起的街頭混混……

原來，老師們?yōu)榱藢W(xué)校的排名，竟然會(huì)私下里給我們泄露考試答案，在這最后一次抄答案的考試中結(jié)束自己的小學(xué)，進(jìn)入初中，那是的天空，沒有旋律……

原來，初中的自己總是喜歡孤月陪伴下的路途，不為其他，只為那路上空寂的只余自己。就連蟲子也早已在冬季的寒冷下陷入沉寂。

原來，初中的自己也是那么喜歡路旁的風(fēng)景，甚至至此也迷戀于那個(gè)清晨下的孤樹在晨曦下的意境……

原來，清晨黑暗厚重的迷霧竟會(huì)令我迷失方向，那時(shí)的自己竟然不是害怕自己走錯(cuò)路，而是害怕上學(xué)遲到，也許那時(shí)候真的是個(gè)好孩子吧……

原來，也許真的是手指上注定的命運(yùn)吧，人生的轉(zhuǎn)折時(shí)間真的會(huì)和莫名在手上出現(xiàn)的數(shù)字吻合。八一，一段奮斗的歷史，一段輝煌的歲月，如今想來卻又感覺有點(diǎn)幼稚……

原來，沒有感情的.朗誦，對(duì)朗誦的懵懂無知，聽起來真的枯燥無味，最后的朗誦，抱著對(duì)汶川災(zāi)區(qū)的同情，令有瑕疵的班級(jí)朗誦得到級(jí)部第一的名次……

原來，初中四年聽過的屈指可數(shù)的流行歌曲中，最觸動(dòng)心中情感的是初四的蘭花指……也許是歌曲牽扯出的是不久中考后的離別情感。

原來，為了中考，竟然會(huì)爆發(fā)出那么大的毅力一天17個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，將所有的書都看過一遍。從小未曾有過的失眠，竟然在中考的最后一天出現(xiàn)，卻也發(fā)現(xiàn)那時(shí)媽的手真的令人會(huì)感到安穩(wěn)……

原來，為了壓抑自己中考后心中莫名離別的傷悲，竟從那時(shí)便開始學(xué)會(huì)令自己強(qiáng)行忘記過去的歲月……

原來，傻得可愛的竟會(huì)用狂做各種數(shù)學(xué)題目來忘記對(duì)家的思念，第一次離家那么久的彷徨……

原來，空寂的心更能引起心中對(duì)生與死問題的思考，甚至是陰冷的天氣下獨(dú)自一人到外婆外公的墓前獨(dú)坐，但是尋找的點(diǎn)點(diǎn)答案卻在告知他人后造成的結(jié)果是自己所不能承受……

原來，不相信自己會(huì)因?yàn)樗烁淖兊淖约阂矔?huì)因?yàn)樗硕淖冏约旱囊恍┝?xí)慣，卻是因?yàn)槟切┎淮_定的不確定，最終走向無疾而終……

原來，某些自以為是的的想法，真的會(huì)對(duì)自己的心造成心傷……

原來，心情真的會(huì)在某首歌曲中找到共鳴，一曲半城煙沙，陪伴自己走過高三……

原來，刻意躲避下偽裝的冷漠竟也會(huì)引起他人的好奇，但卻注定躲避的心不會(huì)有心靈的觸動(dòng)……

原來，憂傷的心更能觸動(dòng)自己扯出亂糟糟的詩詞，但此刻再次翻開那塵封的筆記，卻再也讀不下去……也許是還不敢正面面對(duì)。

原來，那莫名的情感帶來的后遺癥竟會(huì)令自己對(duì)高考也失去感覺……冷漠的答完試卷，在基本能力的收卷鈴聲響起時(shí)，已明白，高考已經(jīng)結(jié)束，高中已經(jīng)結(jié)束……高中的一切也該成為夢中的場景……

原來，命運(yùn)也會(huì)開玩笑，從未放在心上的南郵志愿竟然會(huì)真的實(shí)現(xiàn)……

原來，大學(xué)的自己會(huì)先喜歡上散了吧的旋律，又在一次偶然中喜歡上離歌的旋律……但這些旋律，帶著太多的傷感……

原來，自己希望摒棄過去的自己的性格，但至今仍是未曾完全改變過來……

原來，自己還是寫不下大學(xué)中更詳細(xì)的事情與心情……也許還是性格使然，有太多的謹(jǐn)慎……

高三作文 篇2

高三作文

人生是一場馬拉松，而高三則是其中最艱巨的一程?；厥鬃哌^的路，我深深感受到高三的壓力和挑戰(zhàn)。它也是我人生中最難忘、最精彩的一段時(shí)光。

高三，是一個(gè)承載了太多期待和擔(dān)憂的階段。這是我們邁向高考的最后一步，決定著我們未來的方向和前景。在這最為緊張的一年里，我和同學(xué)們被鋪天蓋地的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來。每天早早起床，勤奮學(xué)習(xí)，晚上廢寢忘食地投入到作業(yè)和課外復(fù)習(xí)中。厚重的教材、細(xì)致的筆記和琳瑯滿目的資料，成為了我們生活的一部分。我們時(shí)刻感受壓力的苦痛，但也明白這是成功的代價(jià)。

高三不僅僅是壓力和挑戰(zhàn)的年代，也是一個(gè)成長和收獲的過程。在這個(gè)年紀(jì)里，我們逐漸明白了堅(jiān)持的重要性。每一次艱難的科目考試，每一次被老師點(diǎn)名回答問題的機(jī)會(huì)，都是我們堅(jiān)持的證明。我們努力不懈，不斷挑戰(zhàn)自我，追求卓越。在這個(gè)過程中，我們收獲了知識(shí)和信心。我們在課堂上虛心地向老師請教，在課余時(shí)間和同學(xué)們相互促進(jìn)。我們逐漸擺脫了對(duì)成績的唯一追求，開始追尋內(nèi)心的真實(shí)興趣和熱情。無論是詩歌、音樂、繪畫、運(yùn)動(dòng)，還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都感受到了自己的潛能和可能性。

除了個(gè)人的成長，高三也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，我們組成了學(xué)習(xí)小組，相互學(xué)習(xí)和探討，互相鼓勵(lì)。我們共同制定計(jì)劃，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。在合作中，我們學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的想法，學(xué)會(huì)了分工協(xié)作，學(xué)會(huì)了為集體的成績而努力。我們形成了一個(gè)互相依賴的群體，在彼此的努力和支持下，一起朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。

高三也讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗和挫折。高三是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的年級(jí)，每個(gè)人都想爭取最好的成績。成功和失敗之間只有一步之遙。在高三中，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，有些甚至是慘痛的失敗。但這一切都使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢面對(duì)困難。我們學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找問題的根源，并努力改正和提升。我們逐漸認(rèn)識(shí)到，失敗并不可怕，只要我們不屈不撓，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，失敗并不會(huì)阻撓我們前進(jìn)的步伐。

高三，是一個(gè)記憶猶新的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我們每天都經(jīng)歷了各種各樣的情緒起伏。我們?nèi)淌芰吮罎⒌耐纯啵惺艿搅俗非蟮南ＭＮ覀兒屯瑢W(xué)們一起笑，一起哭，一起成長。每一次突破自我的努力，每一次跌倒后的重新站起，都銘刻在記憶中。高三是辛苦的，但也是美好的。我們痛苦，但我們享受這個(gè)過程，因?yàn)樵谶@里，我們找到了自己的方向，找到了屬于自己的夢想。

高三，是我人生中最珍貴也最難忘的一段時(shí)光。它不僅是我們青春的見證，更是我們成長的見證。通過高三，我們懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，面對(duì)失敗和挫折，我們變得更加勇敢和堅(jiān)定。高三給我們留下了永遠(yuǎn)難以磨滅的記憶和寶貴的財(cái)富。盡管它帶給我們無數(shù)的壓力和挑戰(zhàn)，但我相信，我們將在這段時(shí)光中，磨礪出一顆堅(jiān)不可摧的心，鑄就屬于自己的未來。

高三作文 篇3

這個(gè)世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)心，我擁有著這兩種愛，一個(gè)是慈愛，一個(gè)是嚴(yán)愛，在生活中，一個(gè)嚴(yán)愛能讓我有自知之明，一個(gè)慈愛能讓我心中幸福的小船駛向遠(yuǎn)方……。

在我家里，媽媽總是對(duì)我贊嘆不已，好似我的粉絲一樣?？墒?，爸爸總是把臉拉下來對(duì)我，用一雙明亮的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，好似我犯了一大錯(cuò)，要處分似的。讓我恐懼不已，我不由自主地緊緊抱著媽媽…。

時(shí)間定刻在前年的11月6日。我拿到了一張99。5分的卷子，心中的喜悅讓人看了都羨慕！同學(xué)們都夸我，讓我有點(diǎn)飄飄然了。我快速地沖出校門，走上了回家之路，手中拿著那張用紅筆改的99。5分的卷子。我回到家把卷子放在最引人注目的地方？——客廳的廳框上，媽媽回家看見了，說：“孩子！考的真好。下次要努力，考個(gè)滿分回家?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴中像吃了一個(gè)棒棒糖一樣甜。可是，爸爸回到家中看見了那張卷子，滿臉嚴(yán)肅地說：“考得一般，怎么一題計(jì)算都能作/錯(cuò)，你還可以干什么呢？還是不要讀了吧！真是的，下次不考個(gè)滿分，就別給我讀書了。”我心中很委屈，眼睛流露出了絕望的淚光。我奔向房間，把門關(guān)了，坐在地面上“嗚嗚”地哭著，我心中的所有喜悅都沒有了。

我知道：爸爸的嚴(yán)愛和媽媽的慈愛都是不可失的，如果沒有人鼓勵(lì)我，我不可能一直往前走，如果沒有人幫我指出錯(cuò)誤，我就不能明辨是非了。我的生活不能失去任何一種愛，沒有其中的一種愛，都不可能讓我去往任何一個(gè)地方，有了母親，讓我在以后的生活中知道世界上是有知心朋友的，有了父親，讓我在以后的生活中知道金錢、地位，是自己創(chuàng)造出來的。爸爸、媽媽，是你們讓無知的我，明白了做人的道理；是你們讓我的愛能充滿在世界的每一個(gè)角落……

父母的愛對(duì)我來說比天還要寬廣，比大海的水還深幾尺；父母的愛是世界上最奇妙的愛，是世界上獨(dú)一無二的愛。在這里，我要說：“爸爸！媽媽！沒有你們，我就生存不了！沒有你們，就不會(huì)有一個(gè)完美的家庭！

高三作文 篇4

總有一種愛刻骨銘心，總有一種親情溫暖人間。母親勤快而忙碌的身影，像晨光中美麗的花朵，永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭。總有一種聲音感動(dòng)生活，母愛無聲，母愛無價(jià)，就像黃昏中的云霞般絢爛多姿。

“你這孩子怎么這么不聽話啊?”媽媽怒氣沖天地說道。我不耐煩的說道：“你老是這句話，會(huì)不會(huì)翻翻花樣啊?”你……你……你還頂嘴，你在說一句就給我出去!“”出去就出去，誰怕誰啊!“說完，我就打開房門，沖了出去?！蹦阍俪鋈ヒ徊剑陀肋h(yuǎn)不要回來了!“媽媽在遠(yuǎn)處大聲嚷嚷道。

我走著走著，轉(zhuǎn)了三圈，天上下著綿綿細(xì)雨，我感到有一絲絲涼意，肚子也餓了。忽然，我聞到一股香香的餛飩味。我來到了那家小攤，大喊一聲：”服務(wù)員，要一碗炒面和一碗清湯!“”咦，你不就是那位小朋友嗎?今天，怎么你一個(gè)人來了?你媽媽呢?“”哎，別提她了，一提她我就來氣!“”怎么了?“”她說，叫我永遠(yuǎn)不要回去了。

快點(diǎn)上菜吧，肚子都餓扁了!“”吃什么吃，就知道吃，不給你吃!“那位阿姨說，”你知不知道，你媽媽正在焦急的尋找你，你知不知道她的良苦用心呀!你快回去吧!“聽了這一番話，我無奈的離開了。

走出小攤后，又向小區(qū)走去。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，哦，那是媽媽!我看到了媽媽臉上那豆大的汗珠和她那焦急的神情。我慢慢的走了過去，輕輕的說了聲：”媽媽!“”女兒，你總算回來了!“媽媽激動(dòng)的說?！眿寢?，我……我……“”別說了，什么都別說了，一定餓了吧!走，回家吃飯去!“媽媽說。

回到了家門口，媽媽打開了房門，一剎那，愛充滿了整個(gè)房間，我感到一切都是那樣的溫馨。沙發(fā)還是原來的沙發(fā)，餐桌還是原來的餐桌，一切都沒有變，還是那樣舒適。更重要的是，還有一顆永遠(yuǎn)愛我的心。飯桌上還放了我最愛吃的菜，我想，這一定是媽媽精心準(zhǔn)備的吧!”飯菜都涼了，你先坐下，我去熱一熱，一會(huì)兒就好!“媽媽急切地說道。

望著媽媽悠悠離去的背影，我為自己的無知和沖動(dòng)感到慚愧。那一天，我才真正理解了那個(gè)詞”大愛無言“。

媽媽，我想深情地對(duì)您說：媽媽，您的愛沒有絢麗，只有真誠，您的愛沒有生動(dòng)，只有樸實(shí)。您的愛就像一杯白開水，或許不好喝，或許不美麗，可卻深深的滋潤著我的心，給了我力量和生命的源泉。

高三作文 篇5

今天天氣晴朗，陽光明媚。是個(gè)出去玩的好天氣，今天我和奶奶到棗莊去玩。

第一天，我們來到臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館坐落在山東省棗莊市風(fēng)景如畫的古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊城西南郊，與大戰(zhàn)時(shí)的火車站隔河相望。為了弘揚(yáng)民族精神，對(duì)子孫后代進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育，經(jīng)中宣部批準(zhǔn)，臺(tái)兒莊區(qū)人民政府于1992年10月12日奠基，投資3000萬元興建了臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館，以此永志，并進(jìn)行了進(jìn)一步擴(kuò)建。

第二天，令我最難忘的是 石榴山，游覽棗莊石榴園，從東向西，穿過高大古樸的冠世榴園牌坊，第一個(gè)景點(diǎn)就是青檀寺。該寺始建于盛唐開元年間，原名為云峰寺，坐落在楚、漢兩山峽谷之中，因山谷中長滿青檀樹，故改名為青檀寺。如今經(jīng)過修復(fù)、完善的青檀寺，為魯南地區(qū)香火最旺盛、發(fā)展佛教文化旅游的名剎圣地。到青檀寺游覽，一是觀千年古檀;二是朝佛。領(lǐng)略遠(yuǎn)離塵囂的清幽和靜謐。生長在青檀幽谷中的數(shù)十棵千年古檀，由于飽經(jīng)風(fēng)霜，被大自然的鬼斧神工和歲月的滄桑雕塑成了一件件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。而寺院內(nèi)的千年銀杏，雌雄連理，蔭遮廟宇，古意盎然，使這座佛家寺院多了一縷人間煙火和文化張力。金秋送爽之時(shí)，層林盡染，丹霞萬朵，山谷中的紅楓、銀杏、青檀紅黃綠三色交相輝映，倒映在波光瀲滟的青檀湖水之中，別有一番意境。幽谷、古寺、湖光山色構(gòu)成了古嶧縣八景之首———“青檀秋色”。這里，是人文景觀和自然山水完美結(jié)合令人驚異之地。

在寺院的大雄寶殿后邊，有一座為紀(jì)念民族英雄岳飛而建于北宋年間的“金界樓”，當(dāng)?shù)厝朔Q此樓為“岳飛養(yǎng)眼樓”。樓后蝙蝠溶洞為石榴園內(nèi)惟一的天然洞府，堪稱奇觀。新建成的棗莊國際友誼書法碑廊依山傍水，掩映綠樹叢中，融中國古典園林風(fēng)格和日本和式建筑風(fēng)格為一體，集中國詩詞藝術(shù)和書法藝術(shù)之長，是收藏國內(nèi)外著名書法家的書法作品的寶庫，為石榴園增添了詩情畫意，豐富了榴園景區(qū)的文化內(nèi)涵。

一望亭聳立于石榴園的制高點(diǎn)上，在“五月榴花照眼明”的榴花盛開季節(jié)，登亭遠(yuǎn)眺，萬畝榴園千壑吐翠、萬株流丹、繁花似錦的壯美風(fēng)光盡收眼底。棗莊石榴園的精華之處是園中園，園中園是石榴園的發(fā)祥地，是萬畝榴園原始風(fēng)貌保存較完好的園區(qū)。這里三面環(huán)山，古木濃蔭，曲徑通幽，古樸典雅。據(jù)記載，漢丞相匡衡當(dāng)年從皇家禁苑中引來榴種，逐漸形成今天聞名遐邇的萬畝園林。因?yàn)榱駡@依山傍水，榴樹造型奇特遒勁，且花木枝葉俱美，形成了四季皆宜觀賞的景觀，猶如打開了一幅風(fēng)情畫卷，向游客展示著天地造化與地域文化交匯的神秘魅力。

園中園內(nèi)的大部分石榴樹的樹齡都在3XX年左右，榴樹密布，千姿百態(tài)，蒼勁奇崛，錯(cuò)落有致，依山石溪流的地勢而生，形成了曲折蜿蜒之勢，是一處獨(dú)特典雅的組合園林。園內(nèi)有圣水泉、恩賜泉、滾鍋泉，終年不涸，潺潺流泉，匯成青龍溪。傳說中的石榴仙女偷撒石榴籽于山川，賜福人間，她是榴園的守護(hù)神，如今在龍池的北面豎有體態(tài)俊美的榴花仙女的雕像。另外，園中園內(nèi)還有茶社、會(huì)議室和別墅區(qū)等，是休閑度假和舉辦中小型會(huì)議的理想去處。園中園以西一公里的兩壁巨石之間，有一處石屋山泉，根據(jù)明代大文學(xué)家賈三近留下的文獻(xiàn)資料，在泉邊建起了“三近書院”，再現(xiàn)了賈三近當(dāng)年舞文弄墨、著書立說的場景，是飄著書香的圣地。榴園南部匡衡祠內(nèi)，西漢著名經(jīng)學(xué)家、“一代名相”匡衡鑿壁偷光、發(fā)奮讀書的精神。

高三作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在杭州，我是土生土長的杭州人，對(duì)于春節(jié)習(xí)俗還是了解地比較多。

我媽媽經(jīng)常給我吃的餃子就是一種大習(xí)俗呢!過年吃年糕、水餃、湯圓是中國人的風(fēng)俗之一。年糕因其諧音“年高”，寓意年年高升，再加上有多種多樣的口味，特別受杭州市民的歡迎。湯圓寓意團(tuán)團(tuán)圓圓，是春節(jié)的傳統(tǒng)食物。而過年吃餃子，則是受到了北方過年習(xí)俗的影響。

介紹完杭州春節(jié)的食物再來看看杭州春節(jié)的風(fēng)俗吧舊時(shí)，浙江東陽一帶，進(jìn)入歲末臘月，民間有一種“抲年鬼”的風(fēng)俗。“抲年鬼”從臘月初一開始，到十五結(jié)束。因?yàn)椋@時(shí)候舊歲將要辭去，新年就要到來，為了千家萬戶，平平安安，快快樂樂地過新年，因此要把一切人間之鬼抲除干凈，以免禍患滋生。

除完了年鬼接下來就是歡樂時(shí)光。老杭州過年習(xí)俗的娛樂活動(dòng)大致有鑼鼓、紙鳶、龍燈和花爆。所謂鑼鼓又稱年鑼鼓，在大鑼大鼓之外，加上脆鼓、小鑼和竹板。年鑼鼓在正月初五之內(nèi)，多為商家所用，另外，年鑼鼓還有為其它娛樂活動(dòng)喧染助興的功能。大家一起在春節(jié)時(shí)敲鑼打鼓，會(huì)讓春節(jié)更加熱鬧有趣。

龍燈的涵義比較寬泛，說小了它是用紙或絹蒙成各種形狀，能夠?yàn)槿紶T避風(fēng)的燈罩;說大了它就是正月十五或八月十五燈會(huì)的統(tǒng)稱。

龍燈的涵義比較寬泛，說小了它是用紙或絹蒙成各種形狀，能夠?yàn)槿紶T避風(fēng)的燈罩;說大了它就是正月十五或八月十五燈會(huì)的統(tǒng)稱。雖然龍燈現(xiàn)在很少見，但他也是一種較廣泛的習(xí)俗。

怎么樣?大家聽了我的介紹，是不是對(duì)杭州更加了解了呢?

高三作文 篇7

渺渺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是遠(yuǎn)處那一排被風(fēng)吹斷的燈。

也許是因?yàn)樗{(lán)幕下有了一層迷蒙的遮蓋，也許是因?yàn)轱S颯的葉兒借著夜色隱住了它的色彩?？傊?，它們就是那樣擺著，是空靈世界的遙遠(yuǎn)的召喚，是一種溫柔的向往。

也許，那是一種誓詞：男孩要去流浪了，臨行前女孩點(diǎn)亮了一排燈。女孩說你走吧，燃燈的日子就是我在時(shí)間中的等待，光亮代表我的希望。于是男孩走了，風(fēng)中搖曳的燈就是凝在女孩眸中的淚珠，日子的滑過，就劃成了女孩臉上的皺紋。一月月，一年年，燈照著男孩的行程，女孩望著男孩的歸程。

也許，那是一種思念，丈夫是個(gè)沉默的男子，在妻子嫁過來的第一天他就為她燃起了長明燈。然而，燈下抖動(dòng)的光明沒有將幸福緊緊守住，病魔奪去了妻子的生命，從此，長明燈下幻化著妻子的容顏，從此，丈夫的身邊布滿了長明燈，也布滿了妻子的笑魘。沉默的丈夫就這樣過著一個(gè)人的生活。思念載滿了生活，生活中也根本容不下哭泣，就這樣在每個(gè)日子里，丈夫都伴著妻子與思念，無盡的燈延著無盡的路。

也許，那是一種長相守，薛紹有青梅竹馬的妻子，可是，昆化奴的面具讓太平愛上了他。于是，皇命逼死了他的妻子，分離了他的孩子，撕碎了他的長相守。于是，在受傷與傷感中，薛紹燃起了痛心的燈。然而，他終于愛上了太平，在那個(gè)長相守的傳說中，薛紹將兩個(gè)夢罩在了燈上。善良終于敵不過忠良，薛紹不愿背叛。最后，長相守?fù)錅缌四潜K燈，死亡也成就了另外一段長相守。所有企盼與相信長相守的情人們?yōu)樗麄內(nèi)计鹆怂械臒?，盼望有一天，薛紹能夠再次選擇！

這就是心燈，對(duì)嗎？

愿這盞心燈照著你一路走好！

高三作文 篇8

葉的離開，到底是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？

也許葉的離開，樹根本就不在乎，因?yàn)槭冀K不曾有過感覺，因?yàn)槭冀K不曾愛過。而葉一直以來，都只是一相情愿，一直默默地付出，不在乎值得不值得。也許值得，因?yàn)閻?，所以不?jì)較是否得到。

而葉卻不知道，單方面的愛始終是不完整的，在樹的世界里失去自己，注定是卑微的。其實(shí)葉不該把樹看得太重要，重過自己，重過任何東西，也許是因?yàn)槿~還小，年少輕狂根本就不懂愛，也許葉和樹注定什么都沒有，因?yàn)橛鲥e(cuò)了時(shí)間。愛，也許真的是美在無法擁有吧。

其實(shí)葉不是不想離開，是怕離開以后，樹沒有了照顧。葉不忍心看到樹還是像個(gè)孩子一樣不會(huì)照顧自己，即使葉也還是個(gè)孩子。其實(shí)葉會(huì)記得樹說過的話，天大的事，都別哭。葉會(huì)一直記得，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，即使做不到，也會(huì)一直笑，因?yàn)閭碾y過別人看不到，也管不了。

也許葉給的愛，讓樹有壓力，所以只有離開，因?yàn)槿~想看到，聽到樹依舊明朗干凈的笑容和聲音。

其實(shí)葉一直想和樹說聲謝謝，讓葉至少有可以回憶的東西，至少珍藏起來的除了嘴角的咸，不是大片大片的空白。其實(shí)葉一直想和樹說聲對(duì)不起，因?yàn)槿~的愛曾經(jīng)讓樹不輕松，曾經(jīng)讓樹失重。但這些話似乎已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)說了，或許在樹的心中，葉的一切都顯得那么的不屑和輕浮。葉的愛，與樹無關(guān)。

但是葉會(huì)學(xué)乖的，不會(huì)再讓樹有任何的負(fù)擔(dān)，也許葉愛上樹，自始至終都是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

也許這一切，始終是個(gè)幽默的意外。

高三作文 篇9

爭議，顧名思義爭議，議論。從人類擁有思想的那一天起，爭議便隨之而來。并且，隨著人類思想的進(jìn)一步完善，文明的繁榮發(fā)展，人們之間的爭議也越來越多。在當(dāng)代，爭議可以說已經(jīng)成為了我們生活中一種必不可少的現(xiàn)象。

爭議，使不同的思想碰撞，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的文化；爭議，使不同的觀點(diǎn)相互交融，使不同的創(chuàng)意相互借鑒，創(chuàng)造更為豐富多彩的生活。缺少爭議的社會(huì)，如一潭死水，泛不起漣漪，生活在這樣的社會(huì)里的人也是毫無思想的，毫無活力的。因此，我們應(yīng)支持爭議，積極參與爭論。

爭議能夠促進(jìn)中華文化的繁榮。

春秋戰(zhàn)國時(shí)期的“百家爭鳴”就是很好的例子。不同學(xué)派的學(xué)者對(duì)社會(huì)發(fā)展提出不同的見解，表達(dá)自己的治國理想，為統(tǒng)治者提供不同的治國策略，并游說各國，宣傳自己的理想。這在很大程度上促進(jìn)了戰(zhàn)國時(shí)期思想文化的繁榮。

爭議能夠促進(jìn)人類文明進(jìn)步。

達(dá)爾文在剛提出“進(jìn)化論”時(shí)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)神權(quán)至上的社會(huì)，“進(jìn)化論”思想無疑是對(duì)正統(tǒng)的挑戰(zhàn)。許多王公貴族都對(duì)達(dá)爾文的思想冷嘲熱諷，民眾也都是抱著將信將疑的態(tài)度，達(dá)爾文的思想可以說備受爭議。但是，就是因?yàn)檫@種爭議，使達(dá)爾文更加堅(jiān)信了自己的觀點(diǎn)，并努力尋找證據(jù)，創(chuàng)作《物種起源》一書，給當(dāng)時(shí)的歐洲社會(huì)帶了了巨大的影響，解放人們愚昧的思想，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，并為后來生物學(xué)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

爭議能夠激發(fā)人的潛能，助人成功。

原國家著名乒乓球女運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，由于身材矮小，初進(jìn)國家隊(duì)時(shí)并不受教練看好，也因此備受爭議。教練的不重視，其他隊(duì)員私下的議論，反而更激發(fā)了她對(duì)成功的渴望。她努力訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，即使辛苦也堅(jiān)決不放棄。最終，在各種爭議的壓力下，她以精湛的球技彌補(bǔ)了先天條件的不足，奪得了多次奧運(yùn)冠軍，有力地回?fù)袅烁鞣N爭議，充分實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

我們每個(gè)人在生活中都會(huì)提出爭議，受到爭議。我們與父母發(fā)生爭議互相了解彼此的想法，使彼此的關(guān)系更親密；我們與朋友發(fā)生爭議，彼此互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，共同進(jìn)步；我們也常常會(huì)受到別人的爭議，在這種壓力下，我們更加努力地提升自己的價(jià)值，努力成為更優(yōu)秀的人，努力獲得成功。

爭議，是促進(jìn)人類進(jìn)步，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。有爭議的世界是豐富多彩的，是富有生命力的，是不朽的。讓我們重視爭議，支持爭議，在爭議中強(qiáng)大。

高三作文 篇10

“兒子，你去自首吧。”

“自首？呵呵，你還是我親爹么？你能盼我點(diǎn)好么？”李龍一氣之下，摔門而去。邁出門的一剎那，一雙有力的手從背后伸出來，一把按住他他拼命掙扎。隨著“咔嚓”一聲，他頓時(shí)失去了掙扎的力氣。

老人快步走來：“兒子，爹對(duì)不住你，你在里面好好改造，我在外面等你回來?！?/p>

“回來？回哪？回家？我還有家么？我沒有家，以后你也沒有我這個(gè)兒子。”老人看著李龍被押上警車，心隱隱作痛，眼前漆黑一片暈了過去。

李龍，幼年喪母，父親一人拉扯大，從小酷愛音樂，愛好吹口琴。成年后迷戀網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識(shí)了一幫“好友”，一行人日夜泡在網(wǎng)吧里。后來因?yàn)槿卞X，便與“好友”謀劃了一起持刀搶劫。父親知悉后，不想看孩子一條道走到黑，便狠心報(bào)了警。

“李龍，涉嫌持刀搶劫，經(jīng)《中華人民共和國憲法》相關(guān)規(guī)定，判犯人李龍有期徒刑十年?！狈ㄍド侠铨埿Χ徽Z，因?yàn)樗肋@一切都是那個(gè)東西導(dǎo)致的，是他將自己送入監(jiān)獄的！

入獄的第一年，沒多久，父親便來探望他了。雖然對(duì)他充滿著仇恨，但他還是出來見了一面。李龍一副對(duì)他不屑的樣子，說：“你來做什么？”“兒子，爸想你了……”“誰是你兒子！你有臉說我是你的兒子??？”老人不知道該說些什么?！鞍忠彩菫槟愫?，好好改造好好做人，爸等你出來……”老人轉(zhuǎn)身離去，淚水滑落。轉(zhuǎn)生的那瞬間，他第一次發(fā)現(xiàn)原來父親頭發(fā)如此花白，如此蒼老。

入獄后，李龍?zhí)焯炫沃男值軅儠?huì)來看他，可日日盼、夜夜盼，卻始終無人問津。這時(shí)他想起父親曾經(jīng)的勸告“他們根本靠不住，離他們遠(yuǎn)些”，心里多多少少有些悔意。這一年，李龍與孤獨(dú)相伴。

第二年，一位獄友突然拿出一個(gè)口琴，遞給他“會(huì)么，兄弟？”李龍接過口琴忘我的吹了起來，悠揚(yáng)的琴聲，如一滴滴細(xì)雨滋潤人的心田，如一縷縷微風(fēng)輕撫你的胸膛，那感覺讓人心曠神怡?！安诲e(cuò)啊，厲害！送你了?！薄斑@怎么好意思的?！薄拔腋赣H送給我的，我也不會(huì)玩這東西，送你了。就當(dāng)交個(gè)朋友吧兄弟?！崩铨埥舆^口琴，再度吹了起來，琴聲中有一種快樂四處飄蕩，兩人成為很要好的兄弟。以后的生活便不再枯燥了。獄友不斷送他好東西，而那些東西都是他曾經(jīng)的最愛。令他不解的是他的父親已經(jīng)很久沒來了?！耙苍S他知道自己沒臉見我吧”他對(duì)自己說。

第三年、第四年一直到第八年，獄友不斷有驚喜送給他。

第九年，獄友不再像以前那樣不斷有驚喜送他。但他們依舊無話不說。

自己出獄的日子馬上就要到了，他也明白了父親的良苦用心。他心里暗暗發(fā)誓：出去后一定要好好孝順?biāo)先思?。日子越來越近，突然有一天，獄友對(duì)他說：“兄弟，有件事隱藏了這些年了，也該和你說說了。其實(shí)我送你的東西去都是一位叫李天的老人給的，他應(yīng)該是你的父親吧！他怕你在里面會(huì)孤單，所以……他不讓我告訴你，怕你有情緒。兄弟，你有一個(gè)好父親，好好珍惜吧。別像我一樣，失去了才知道什么是最珍貴的?！薄澳愕母赣H？”“他去世了?！崩铨埐恢撜f什么，默默的流下了淚水。

日子到了，他盼著一出獄就能見到自己的父親，他覺得父親應(yīng)該回來接他的。但是沒有，有些失望。“嘿，兄弟，回去好好做人啊?！薄岸鞫?，你也是，等你出來，咱兄弟倆好好喝一頓?！?/p>

他走到家門前，推開大門，院子里荒草叢生。“李龍回來了?！薄岸鞫?，對(duì)啊。劉姨，我爸呢？”“恩恩……你爸……他……去世了。再去看你的路上出車禍去世了，埋在你母親的墳旁邊……”沒等話說完李龍沖了出去，飛奔到父親路旁邊?！鞍郑悴皇钦f要等我來么，好啊，我現(xiàn)在來了，你呢，你倒是出來啊。你不是一向說話算數(shù)的么？你倒是出來啊，難道你要食言么？爸！”哭聲穿破云霄，可惜一切都已經(jīng)物是人非。十年，說長不長，說短不短。也就是十年，讓李龍撕心裂肺的痛。

“我答應(yīng)過父親，要好好活著，好好做人……”

有些事，別等錯(cuò)了才知道悔改；有些人，被等失去了才知道珍惜……

高三作文 篇11

晨

正如我所料，入冬的第一場雪就這樣沒有任何征兆地降臨了，降臨在昨夜，降臨在期中考試后的日子里。

“荷盡已無擎雨蓋，橘殘唯有傲霜枝……”我依偎在暖氣旁默默地背著。

似乎是為了讓每一個(gè)高三人都遠(yuǎn)離塵囂心如止水吧，冰冷的大窗子恪盡職守地將我們和那歡騰的雪世界相隔，但，卻怎能阻止造化神奇的大自然裝點(diǎn)多情人的眼睛呢？我的視線早已游到這窗外。窗外，白色的精靈恣情地在空中飛著，舞著，她們不用為自己的歸宿擔(dān)心；枝頭的小柿子早已有雪盈頂了，可為何還不掉落呢？我納悶地想著。

“別元神出竅了！”身旁的乖女孩好心提醒著，“什么元神出竅，這叫‘師古人不如師造化！’”我也被她的幽默訓(xùn)練得反應(yīng)有素。

乖女孩總是這樣，風(fēng)趣、活潑，身邊的人都會(huì)情不自禁地被感染。上次我就親眼見著一個(gè)班上最木訥最老實(shí)的男生竟然被她熏陶得反應(yīng)機(jī)敏，應(yīng)對(duì)自如?？墒牵幘昧宋也艥u漸發(fā)覺其實(shí)她的每個(gè)笑容背后都背負(fù)著沉重的東西，只不過是強(qiáng)作瀟灑罷了，因?yàn)楦呷龑?duì)她而言絕不輕松。

這次也不例外，當(dāng)我瞥見她手里那本不知從哪里搞來的習(xí)題集，剛才的興致立即全無。唉，若是沒有高三，她該有多么陽光多么燦爛??！

年輕的語文老師一陣風(fēng)般飄然而至，我的心也忽而感受到一絲陽光的氣息。人人的目光都集中在她手中的一摞白皚皚的東西上。還好，一篇現(xiàn)代文閱讀而已。

先看作者，赫爾曼·黑塞，瑞士，諾貝爾獎(jiǎng)得主，哇，敬佩之情頓生，再配上老師恰到好處的介紹、推崇，我的興趣立即被蘊(yùn)蓄到相當(dāng)?shù)某潭?，開始閱讀，剛剛好。

初讀，感覺良好，不愧為上乘之作，雖然有些段落的深意仍不理解，但那些觸動(dòng)

心弦的句子已在灼灼閃光了。一遍，二遍……每當(dāng)觸碰到它們，我總禁不住抬起頭來，迎向窗外的世界，咀嚼著作者的心意，試圖感受那自然天成的意境。

我們細(xì)細(xì)地讀著。一段段，一段段；老師耐心地開導(dǎo)、提問著，一步步，一步步，引導(dǎo)我們向正確的思路*近。每當(dāng)話音落下，我都仿佛聽見眉頭舒展的聲音。

不知這是第幾次了，我好喜歡這種時(shí)刻。那些充滿靈性與智慧的文字一如春雨，潛入內(nèi)心，潤澤無聲。

這才是我心中的語文！在我看來，每篇好作品都有她的心。我們只需尋找外表的蛛絲馬跡沿著那優(yōu)美的螺旋曲線般的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)劃向她的內(nèi)心，而不至于像從前的閱讀課，師長們不停地講著，像推銷產(chǎn)品，迫不及待地展示產(chǎn)品精華，結(jié)果往往適得其反，因?yàn)槎鄶?shù)人只窺到那華美的一瞬，卻不曾見其全貌。

午

然而任何美好的.事物都會(huì)和苦難相伴而生。就像這讓我心怡的語文課，或許她真的只是朵高三花。

中午，我坐在喧鬧的教室里，守望著窗外的雪景，很想借語文課“東風(fēng) ”深入地想些問題，為剛剛解凍的心靈添把柴。孰料物理老師風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來。唉，沒辦法，身在高三，身不由己，頭腦總要霸道地剝奪你心靈的地位。

老師懷里依然是一摞白皚皚的東西，不同的是，零點(diǎn)幾秒之后，我的心跳驟然加速了，隨之而來的是一陣強(qiáng)烈的收縮，一下、一下的心痛，這種心痛幾乎成了我生命中的慣性——那是昨天下午的物理考卷。

對(duì)物理并不覺得棘手的我本不該如此，誰知這次期中考試成績竟一落千丈。

我怎么也忘不了那個(gè)雨雪霏霏的中午，熒光燈慘白的光線和窗外陰郁的氣氛揉合在一起，我，乖女孩，還有樂樂僵坐在物理實(shí)驗(yàn)室，面對(duì)著一張張不及格的卷子，任憑老師冰冷的安慰敲打我們的心……

還記得臨走時(shí)乖女孩堅(jiān)定地對(duì)我說：“其實(shí)如果就這樣棄理從文，我真的不甘心！”學(xué)文？難道她也在想么？我不知該表示些什么，因?yàn)槲覂?nèi)心也翻江倒海。

回班后，她哭了，且立刻傳染了班中的一些女孩子，考得差的，不理想的，失誤的，不滿意的，滿腹郁悶的……

我沒有勸她，因?yàn)橹肋@是她的慣例，似乎唯有以此才能表明她傷過、痛過、經(jīng)歷過。“不求皆盡人意，但求無愧于心”，這是她常掛在嘴邊的話。但我沒有哭。

真正的悲傷是欲哭無淚的，那是無力回天的絕望，沉沉地壓在心頭，喘息不得。

而我還有希望，沒有理由掉淚的。

失敗的經(jīng)驗(yàn)曾讓我懂得，如果我們甘心于憑感性度日，那么生活對(duì)我們來說無疑是悲劇。所以，至少我不能抱她那樣的心態(tài)，因?yàn)檫@是高三，只重結(jié)果的高三，不管過程多么艱辛，不管我經(jīng)受了多大的挫折，頂住了多大的壓力，這些都是我追求的附加品而非主流。我不想為體驗(yàn)而生活，我在乎我的追求，我不想只做歷史的見證人，我要做歷史的主角！

所以我不會(huì)讓傷痛霸占著我的心，我的大腦飛速地思索著，一刻不停，一遍遍檢點(diǎn)著自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至包括兩年來一貫恪守的準(zhǔn)則、習(xí)慣……短短幾天我想了很多，我觀察到了許多，我想我找到了關(guān)鍵之所在。

我竭力改變著自己，改掉心不在焉、拖沓、不認(rèn)真的毛病，甚至試著鍛煉自己讓思維的速度趕上我纖細(xì)的神經(jīng)傳導(dǎo)的速度，我渴望擁有敏捷的頭腦和我敏感的心匹配……當(dāng)然最重要的，我在調(diào)整自己，趕走對(duì)考試那種無名的恐懼……無疑，過程是痛苦的，但，絕不是不可能的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的努力漸漸奏效，我的成績穩(wěn)步提高時(shí)，我竟有種要化蛹為蝶的信念——心甘情愿。

這次成績依然沒有辜負(fù)我，我又進(jìn)步了！我把老師的鼓勵(lì)同學(xué)的贊揚(yáng)熨貼于心反復(fù)溫習(xí)，為的是重新點(diǎn)燃我的自信，讓它發(fā)光發(fā)熱！

掩卷沉思之后，我無意間瞥見了樂樂的分?jǐn)?shù)——似乎還在原地踏步。她低著頭。此刻，我不想過去，我不忍看她哀怨的眼神，而且，我知道她有多要強(qiáng)。

記得老師曾說她不愛學(xué)習(xí)，喜歡享受生活。

享受？不是的，至少上了高三，她已盡全力了。真替她委屈。如果學(xué)理于我已屬不適合，那么對(duì)于她這個(gè)一身書卷氣的女孩子真是種蹂躪了。曾經(jīng)讀過她的文章，恬淡如一杯清茶，韻味無窮。那種超然豁達(dá)、與世無爭的心態(tài)更讓人佩服，那才是她才華之所在，而這里的一切都和她格格不入，她只能違背個(gè)性改變自己……

我決定和她談?wù)劊M我所能吧，不僅因?yàn)橥∠鄳z，畢竟她不同于乖女孩，至少她肯改變自己，且會(huì)思考如何改變，雖然有些殘忍。

夜

夜幕降臨，盡管作業(yè)排山倒海，緊繃的神經(jīng)終于得以松弛了。

從習(xí)題堆里抬起頭來，*在這舒適的轉(zhuǎn)椅上，看窗外迷離的燈光，此時(shí)的我竟沒有絲毫的困意。幾天來零零散散的瑣事翻騰在記憶的最頂層，心靈空虛得要命，頭腦卻早已成為飽和的溶液。我?guī)缀趿?xí)慣了這種麻木，但甚至在夢里那些公式、數(shù)字都不放過我！眼前總浮著乖女孩的笑和樂樂哀怨的眼神……唉，這些都是我所期望的么？

“當(dāng)我傾聽樹木在晚風(fēng)中沙沙作響的時(shí)候，對(duì)流浪的眷戀撕著我的心……”黑塞的句子赫然入目，一個(gè)冷顫將所有的脈絡(luò)打通……是什么撕扯著我的心呢？是清晨時(shí)分的語文課么？

說心里話，我是多么喜歡那種接觸?。『透呱械撵`魂交流，潔凈 自己的心靈；對(duì)語言的渴求和敏感又會(huì)讓我在浮想聯(lián)翩之際蠢蠢欲動(dòng)，但，這對(duì)于身處桎梏的我卻不過是妄想。

是文科班女孩子們風(fēng)情萬種的穿著、瀟灑不羈的身影么？

曾經(jīng)在上大課時(shí)看見橫散在他們桌上的課外書，還有貼了滿墻的現(xiàn)代詩，心里不知什么滋味。

如果說我所愛的一切給我的直接而易于吸收，那么我所選擇的給了我什么呢？只是一次次打擊折磨、令人揪心的分?jǐn)?shù)、日復(fù)一日毫無創(chuàng)造的訓(xùn)練么？

這和我的初衷相去甚遠(yuǎn)。我似乎前進(jìn)在一條背道而馳的傳送帶上，遙遠(yuǎn)的盡頭，我的目標(biāo)我的追求在向我招手，但如果我不竭盡全力地跑，我只能眼睜睜地看著它離我越來越遠(yuǎn)。

“你如果靜靜地，久久地傾聽，對(duì)流浪的眷戀也會(huì)顯示它的核心和含義，它不是從外表上看去那樣，是一種要逃離痛苦的愿望……”

“它不是要逃離痛苦的愿望”……原來流浪也需要勇氣！而我的勇氣何在呢？樂樂和乖孩子煢煢孑立，我就有理由退縮嗎？我怎么能為了逃避而逃避呢？當(dāng)然不行！

逆境對(duì)我就那么一無是處嗎？細(xì)細(xì)想來，那些看似枯冷的東西雖然沒有“化育”直接，卻已然促成了我的改變，若沒有這次打擊帶來的深刻觸動(dòng)，那些壞毛病壞習(xí)慣豈不是會(huì)與我終生相伴？

“君子生非異也，善假于物也。”為什么不抓住這個(gè)契機(jī)而總是怨天尤人被動(dòng)前行呢？況且，真心的投入有了回報(bào)，哪怕微乎其微，興致不也勃然而生了么？

條條大路通羅馬，我們可以通過不同的渠道完善自我，只要我們誠心誠意地去接受，去期待著被鑄造成一個(gè)新人，真真實(shí)實(shí)擁有自己的價(jià)值。

我想，我的高三，我們的高三，就像一杯咖啡。閑暇之余不妨細(xì)細(xì)地品，不同時(shí)期的你總會(huì)品出不同的味道，收獲不同的感受。

高三作文 篇12

一個(gè)人的涵養(yǎng)往往與其內(nèi)心的深度有關(guān)，深度源于一個(gè)人對(duì)感知的沉淀。羅蘭說：“興奮活躍固然是積極進(jìn)取的象征，但冷靜沉思才能真正使我們明確方向，決定行程”。

許多“不鳴則已，一鳴驚人”的人通常要比常人內(nèi)斂得更多。也正因?yàn)槿绱耍麄儾哦萌绾纬恋碜约?。約翰·歐文的小說《新罕布什爾旅館》中，莉莉就是這樣的女生，她的內(nèi)向源于先天性侏儒癥。但人們所不知道的是，她那瘦小單薄的身體里蘊(yùn)藏著巨大的能量。她說只有把自己寫明白才能使自己真正長大。她沒有投向燈紅酒綠的夜市，沒有像很多美國女孩那樣縱情青春，而是窩在軟綿綿的大沙發(fā)里，讀完了一本又一本厚厚的詩集。在多少個(gè)日夜里，她沉浸在無邊的書海中。她沒有辜負(fù)自己的夢想，在她的讀者心中，她的內(nèi)心遠(yuǎn)比表面更加令人震撼。內(nèi)向是一種助人深耕的力量，當(dāng)你一遍遍拂去浮躁，沉靜的心便可助你完成許多夢想。

維克多·雨果在著作《雨果論文學(xué)》中提到：“開拓沼澤地的人，就得按得住性子聽著青蛙在周圍聒噪?！焙芏鄷r(shí)候，我們在打拼中急于求成，太易忘記沉淀。唯有沉淀，方可換得一瓢甘醇。

莫言的《紅樹林》中極力渲染的拜金主義，毫不掩飾地反映出當(dāng)代社會(huì)中人們對(duì)金錢、物質(zhì)的狂熱追求。但在奢靡的生活之下，卻是腐朽不堪的情欲交織。我們看到的不只是光鮮亮麗的官職頭銜，而是紅樹林以外，遠(yuǎn)離質(zhì)樸與自然的浮躁心靈。有人追功逐利，也有人放縱生命，失去了一顆沉淀下來的心，留下的軀體只會(huì)攪渾原本清澈的內(nèi)心世界。最后，漂浮其上的都只是虛無的物質(zhì)碎片。

沉淀，給我們帶來純凈的心，它讓我們更具深度，那份涵養(yǎng)便一展無疑。

“演戲不圖觀眾一時(shí)興起亂拍手，但求他日思量暗點(diǎn)頭?！泵诽m芳的一生，用心沉淀，哪怕只是一位老者不經(jīng)易地?fù)u頭，都能撩動(dòng)他為藝術(shù)力求完美的心。央視播音員服飾簡潔質(zhì)樸，卻在播音技能上吹毛求疵、精益求精。他們踐行的理念，一如梅蘭芳，忠于自己的領(lǐng)地，不為遮眼的物質(zhì)浮云所動(dòng)，只一心扎根于地底。這是藝術(shù)家的涵養(yǎng)，也是我們應(yīng)當(dāng)追求的深度。正如尼采所云，“人的情況和樹相同。它愈想伸向高處和明亮處，它的根愈要向下，向泥土，向深處”。

深度與涵養(yǎng)從來都無法被他者替代，用深度來沉淀泥土和敗葉，用涵養(yǎng)來凈化心靈的每一寸土地，我們便能重返精神的.伊甸園。

高三作文 篇13

在記憶深處，有這樣一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”這就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言?？墒窃诋?dāng)今社會(huì)上，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢？

生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們，沉浸在“衣來伸手，飯來張口”的生活中的你們，是否感到過很痛苦呢？你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者！你們只會(huì)在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運(yùn)的擺布！生活在這個(gè)信息多元化的我們，要“埋葬”依賴，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光！

個(gè)人要自立，民族也要自立，一個(gè)國家主權(quán)的保障就是這個(gè)國家自立的充分體現(xiàn)。幾個(gè)中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車，一個(gè)中國孩子摔倒在前面，另外的幾個(gè)中國孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻說：“快點(diǎn)自己起來，別擋著后面的路?！边@是因?yàn)槿毡竞⒆訌男〗邮苤白约焊伞钡慕逃砟?，他們認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)自立。所以，我們都認(rèn)為日本是個(gè)自強(qiáng)自立的國家。但你是否想過，大家認(rèn)同一個(gè)國家自立的根本是什么呢？

沒錯(cuò)，青少年們的自立就標(biāo)志著一個(gè)國家的自立，標(biāo)志著一個(gè)民族，一個(gè)家園的光明未來，因?yàn)樽粤⑹且粋€(gè)民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是使一個(gè)民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。

新一代的青少年們，我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來，告別依賴，堅(jiān)守自立！

高三作文 篇14

在寒冷的北方，一入冬總會(huì)有一場大雪。下雪的時(shí)候，天上沒有一縷陽光，也看不到一絲云彩，只有漫天的雪花飛舞，大的似鵝毛，小的似沙塵，飄飄灑灑，在天與地之間歡快地舞。

白天，他們時(shí)而如飄零的'落葉打著旋兒，翻著身優(yōu)雅地從天空落下，時(shí)而像飛舞的粉蝶，忽左忽右，忽上忽下，就是不肯輕易著地。有的從這家窗口掉到那家陽臺(tái)，有的駐足于高高的樹梢，有的一不小心落在了行人的身上，還俏皮地跳躍著。我再?zèng)]有見過像飄飛的雪花那樣輕柔靈巧的身姿和恣意縱情的舞蹈了。

夜晚，它們更加恣意地狂歡。入夜的雪舞最是神奇，借了大風(fēng)的威力，天地間猶如狂飆揚(yáng)起巨大的白色帷幔。等他們舞累了，疲倦了，好不容易才停歇下來時(shí)，原野上便鋪上了一張無邊無際的厚厚的潔白雪毯。夜深人靜的時(shí)候，屏息靜聽，你依然能聽得到雪花們在輕輕地唱歌；凝神注視，你能看得見雪花泛出的那晶瑩的幽微的砭人肌骨的寒光。

小時(shí)候，我喜歡將鼻子扁扁地貼在窗玻璃上，瞪大眼睛驚奇地盯住那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花看。

我喜歡不經(jīng)家人的允許，跑出屋仰起臉，伸出小舌頭接住雪花，然后咂巴著嘴去品嘗雪的味道。我還喜歡在積著厚厚的雪地上堆雪人、打雪仗，玩?zhèn)€不亦樂乎。

長大后，我常常想，雪花從天上凝結(jié)而成到落地而化，生命的歷程何其短暫！然而，它卻以歡樂的舞蹈面對(duì)狂風(fēng)，面對(duì)陰霾，以神奇的舞蹈帶給人無窮的快樂。即使在生命結(jié)束后，仍然化成甘甜的乳汁呵護(hù)著草木，滋潤著大地。是誰賦予雪這高潔的品格？是誰賦予雪這神奇的力量？

終于有一天，我讀到了詩人蔡培國的一首短詩《雪花》：“開就開它個(gè)遍天遍地風(fēng)流自在?！?/p>

我忽然明白，這就是一種生活的態(tài)度，一種敢于創(chuàng)造的精神。那么，我們?yōu)槭裁床灰匝┗榘駱?，以一種豁達(dá)的態(tài)度和敢于創(chuàng)造的精神，在短暫的生命歷程中編織最美的人生呢？

雪舞，給我上了一堂生動(dòng)的生存之課。那無聲卻鮮活的舞姿告訴我，一個(gè)人活在世上，決不可碌碌無為，應(yīng)用自己的生命和活力，創(chuàng)造出最美最有意義的人生。

高三作文 篇15

考試結(jié)束了，一切又回到了原先的寧靜，寧靜得叫人不自在，就像風(fēng)暴襲來之前的沉寂。全班同學(xué)靜坐在教室里，等待著風(fēng)暴的來臨。我想緩和一下氣氛，話到嘴邊兒，又咽了回去，我還是消停會(huì)兒吧，別找K了。呆會(huì)兒，我們班要開一個(gè)主題為“拯救吾班，拒絕作弊”的班會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)要來旁聽，這更加重了緊張的氣氛。

看著黑板上那八個(gè)大字，真懷疑那字到底是不是我寫的。自從期中考試我班出現(xiàn)5個(gè)作弊的學(xué)生后，這個(gè)字眼兒就一直圍繞在我們班。今天一篇“對(duì)作弊的看法”，明天一篇“作弊的影響”，后天又一篇“作弊的××”，寫到現(xiàn)在，一看這個(gè)詞就惡心?！鞍?，還搞個(gè)P班會(huì)啊，弄這么隆重，就怕全校不知道吧！”俗話說：家丑不可外揚(yáng)，班sir怎么想的？是啊，班sir咋想的呢？我心里也犯起了嘀咕。記得抓住作弊的人正是班sir，那天考語文，豬頭（外號(hào)）用手機(jī)作弊被逮個(gè)正著。班sir沒收了手機(jī)，下了考場，將豬頭和手機(jī)一并交到了政教處。政教主任二話沒說，給了個(gè)嚴(yán)重警告處分。就在同學(xué)們替豬頭惋惜之際，班sir說了一句讓我們吐血的話：“本來吧，我沒想把他交到政教處，可是其他老師們都看見他的手機(jī)了……”原來大家只是惋惜，一時(shí)間升級(jí)為了憤怒。班sir交就交吧，還找什么借口！

本以為這類事不會(huì)再發(fā)生，但第二天英語考試中，又有4個(gè)人作弊被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我反應(yīng)的順序是“完了”、“慘了”、“沒救了”！考試之后，老師給我們?nèi)嘁蝗税l(fā)了一張紙，讓我們互相揭發(fā)，不要留情面。好笑，我們都低頭做題，哪有閑工夫看別人；就算看了，也不一定就看到作弊啊；再說了，就算我們看到作弊，也不能……我心里想著，提起筆，寫下了“專心做題，無暇顧及”幾個(gè)字，并加了一句“學(xué)校是什么意思？不相信我們？”然后交了上去，順便在眾多紙條中掃了一眼，呵呵，大同小異……待老師看完紙條，臉拉得別提多難看了。班sir出去了，同學(xué)們看著班sir的背影，都在納悶兒著同一件事：“作弊自然不對(duì)，但老師的目的不就是讓同學(xué)改了嗎？改了就該完了，干嘛要把事弄這么大？”

其實(shí)，我們何嘗不了解作弊的害處，作弊就是在自尋毀滅，任誰看都是可恥的行為。只是，我們不忍看到家長、老師那失望的眼神，所以，我們便努力再努力地學(xué)習(xí)，努力再努力地得分兒。分兒，它真的很重要，它能讓我們看到師長們的贊許與欣慰，但如果說，我們?yōu)榱舜笕藗兊男牢慷釛壛饲巴九c希望，舍棄了誠信與拼搏，那就錯(cuò)了！我們一直在努力尋找著差距，追尋著理想！只是，在這過程中，我們會(huì)犯錯(cuò)，我們會(huì)跌倒，這其中也包括作弊。不過，我還是希望，不要讓跌倒的同學(xué)再也爬不起來，不要讓我們犯了一次錯(cuò)，就永遠(yuǎn)抬不起頭。

高三作文 篇16

葉的離開，到底是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？

也許葉的離開，樹根本就不在乎，因?yàn)槭冀K不曾有過感覺，因?yàn)槭冀K不曾愛過。而葉一直以來，都只是一相情愿，一直默默地付出，不在乎值得不值得。也許值得，因?yàn)閻?，所以不?jì)較是否得到。

而葉卻不知道，單方面的愛始終是不完整的，在樹的世界里失去自己，注定是卑微的。其實(shí)葉不該把樹看得太重要，重過自己，重過任何東西，也許是因?yàn)槿~還小，年少輕狂根本就不懂愛，也許葉和樹注定什么都沒有，因?yàn)橛鲥e(cuò)了時(shí)間。愛，也許真的是美在無法擁有吧。

其實(shí)葉不是不想離開，是怕離開以后，樹沒有了照顧。葉不忍心看到樹還是像個(gè)孩子一樣不會(huì)照顧自己，即使葉也還是個(gè)孩子。其實(shí)葉會(huì)記得樹說過的話，天大的事，都別哭。葉會(huì)一直記得，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，即使做不到，也會(huì)一直笑，因?yàn)閭碾y過別人看不到，也管不了。

也許葉給的愛，讓樹有壓力，所以只有離開，因?yàn)槿~想看到，聽到樹依舊明朗干凈的笑容和聲音。

其實(shí)葉一直想和樹說聲謝謝，讓葉至少有可以回憶的東西，至少珍藏起來的除了嘴角的咸，不是大片大片的空白。其實(shí)葉一直想和樹說聲對(duì)不起，因?yàn)槿~的愛曾經(jīng)讓樹不輕松，曾經(jīng)讓樹失重。但這些話似乎已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)說了，或許在樹的心中，葉的一切都顯得那么的不屑和輕浮。葉的愛，與樹無關(guān)。

但是葉會(huì)學(xué)乖的，不會(huì)再讓樹有任何的負(fù)擔(dān)，也許葉愛上樹，自始至終都是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

也許這一切，始終是個(gè)幽默的意外。

高三作文 篇17

在距今50億年前，在銀河系的邊緣，許多塵埃和氣體聚到了一起，形成了一個(gè)巨大的氣體團(tuán)。氣體團(tuán)里各種不同的物質(zhì)在萬有引力的作用下，不停地在向中心集聚的過程中發(fā)生這樣驟變，使得中心越來越熱。終于有一天發(fā)生了熱核反應(yīng)，放射出巨量的光和熱，最后形成了太陽。

原始地球形成在距今約在45億年前，原始地球一片荒涼，沒有水，更沒有生命，只有沸騰的巖漿不斷涌出火山，伴隨著噴發(fā)的還有濃黑的火山灰和硫化氫等有毒氣體；無數(shù)小行星砸向地球，地球的表面?zhèn)劾劾邸?/p>

但在后來，地球慢慢退燒了，大氣中的水慢慢變成了云，云又凝結(jié)成雨滴灑到了大地上，形成了江河湖海。江河湖海中的水又蒸發(fā)到空中形成了飄浮的云彩，云再降水到地面等。就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，地球終于成了個(gè)水球。

俗話說：水是生命之源。這不，在距今約38億年前，海洋母親孕育出了最原始的生命，地球的生命體征掀開了全新的一頁！

自從地球孕育出屬于自己的生命之后，物種便按照自己特有的節(jié)奏一個(gè)一個(gè)粉墨登場！生命大爆發(fā)，無脊椎動(dòng)物進(jìn)化出了由脊椎骨組成的脊柱，這可是進(jìn)化史上的里程碑。三葉蟲、大恐龍、中華翼龍；兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物，每一個(gè)物種都留下了自己的精彩和印記。

直到有一天，人類的誕生徹底改變了地球的進(jìn)化史！為了自身的生存，人們用自己的智慧生產(chǎn)著越來越先進(jìn)的生產(chǎn)工具，從而影響著周圍的環(huán)境。

進(jìn)入到21世紀(jì)，人類在追求物質(zhì)文明的同時(shí)，一系列的副產(chǎn)品也為我們的環(huán)境帶來了直接的影響：大氣污染

工業(yè)化革命讓人類的生產(chǎn)效率大大提高，但是大量的工業(yè)廢氣的產(chǎn)生，不但產(chǎn)生了地球溫室效應(yīng)越來越明顯，導(dǎo)致了地球的溫度越來越高，北極冰蓋大量融化，氣候的變化越來越反復(fù)無常，水災(zāi)、旱災(zāi)、龍卷風(fēng)、颶風(fēng)、海嘯、泥石流，人們的生活越來越無常。

而塵霾的不請自來，讓我們的生活環(huán)境更加惡劣：空氣不再潔凈，我們每天都在污染和塵埃中茍延殘喘。最近：在首都北京、南京、上海、杭州等大城市，因?yàn)殪F霾帶來的空氣污染不僅影響了人們的出行，也讓很多所小學(xué)不得不停課！

研究員尼克·布魯克斯研究中心的資深說：“到本世東英吉利大學(xué)氣候變化

紀(jì)末，溫室氣體的濃度很可能加倍，全球平均溫度至少會(huì)升高2攝氏度。這將是地球150萬年來經(jīng)歷的最高氣溫。如果作最壞的打算，這很可能完全改變?nèi)蚝芏嗟貐^(qū)的氣候，可能導(dǎo)致全球食物供應(yīng)不穩(wěn)和現(xiàn)有社會(huì)體系的普遍崩潰。隨著世界上某些地區(qū)變得不適合居住，可能出現(xiàn)大規(guī)模人口遷移，對(duì)資源的爭奪會(huì)愈演愈烈。我不認(rèn)為氣候改變將為人類敲響喪鐘，但它無疑具有導(dǎo)致災(zāi)難的力量?！?/p>

水污染：無處不在的淡水污染影響著生態(tài)平衡，生物物種不斷滅絕，我們的糧食不再安全，我們的食物不再安全，人類正面臨著前所未有的威脅！

中國出現(xiàn)的.癌癥村、塵肺病村以及牛奶河、太湖藍(lán)藻、青島海藻等等無不給人類的毫無節(jié)制和監(jiān)管的工業(yè)化生產(chǎn)敲響了警鐘：我們必須對(duì)自己的貪婪和缺少立法和監(jiān)管深刻反思，我們在攫取財(cái)富的同時(shí)，我們的孩子怎么辦，他們的藍(lán)天在哪里？他們碧水又在何方？沒有了碧水藍(lán)天，沒有了食物的安全，我們生活的還有幸福感嗎？

自人類工業(yè)化生產(chǎn)一百五十多年，人們對(duì)地球環(huán)境的破壞比千百萬年來的總和還要多。人們渴望藍(lán)天白云，向往潔凈優(yōu)雅的生存環(huán)境。讓我們保護(hù)大氣，愛護(hù)環(huán)境，

相信明天的天空更加美麗！

高三作文 篇18

有的人不愛喝茶，卻愛極了那在溫開水沖泡下醞釀出來的淡淡茶香。

我的父親便是一個(gè)愛喝白開水，卻愛著那股飄著淡淡茶香的味兒的人。而在我的心中父愛便像是那股淡淡的茶香沁人心脾。盡管父親像是白開水一樣呈現(xiàn)在我的生活里，當(dāng)名為父愛記憶的茶葉散落在我的心里，白開水便會(huì)立即與這些茶葉相遇相溶，散發(fā)出淡淡幽香。六月的午后，我看著父親的背影，端起一杯白開水，把名為父愛記憶的茶葉輕輕放進(jìn)茶杯里。

父親愛喝白開水，我不能忘卻的便是他雙手捧著茶杯呷白開水的樣子。那時(shí)的他在我心目中就是白開水，別人說沸騰中的他在翻滾，他給我的愛如白氣在蒸騰，如此熱烈，而我卻回應(yīng)無味。他對(duì)我是很冷淡的。記得一次和同學(xué)逛公園，向他索要錢時(shí)，他只給了我僅夠門票的錢，我很氣憤，苦苦哀求他也無濟(jì)于事，還惹他生氣了，板著臉呵斥：小孩子用這么多錢干嘛!你去就去，不去就算了!我恨他，出門時(shí)將門重重一摔。但又因不守時(shí)，回家后便是一頓教訓(xùn)，在那個(gè)時(shí)段，他從未主動(dòng)為我買東西，而是向我提出要求，嚴(yán)格的要求：不許和同學(xué)玩太久，必須每天完成幾道題，必須幾點(diǎn)起床幾時(shí)睡，必須晨練和晨讀多少分鐘……這種機(jī)械式的生活讓我厭惡，但我別無選擇。我只是很少時(shí)候才聞得出那淡淡的茶香。

時(shí)間長了，久了，茶香也變濃了，濃濃的，沁人心脾，使我陶醉。第一次到海南，誰不想玩?zhèn)€夠，他就像變了個(gè)人似的。我說我想要看大海，他便陪我去，也許是我的知識(shí)增長了，他說的我?guī)缀醵济靼?，我只是點(diǎn)頭或者說嗯，這樣，他也就不再多說了?？尚r(shí)候我崇拜的他總是滔滔不絕呀?在三亞，他大方地花錢陪我在亞龍灣潛遠(yuǎn)海，就連我都憐惜錢了，舍不得花了，但他還是依然以我為中心?？吹搅似谠S已久的三亞軍港，我倆高興得蹦跳，相對(duì)而笑?；睾？跁r(shí)我要求坐動(dòng)車，他費(fèi)盡心機(jī)買來票，雖然是站票，但我倆仍都很高興?；丶叶珊r(shí)，我們在船上吃零食，可他是有選擇地吃。他吃前先要問我：你之前吃的是什么口味?哦，那我就吃這個(gè)。他吃的是我吃的那種，我先還以為他模仿我，納悶之間，原來他是為了給我留下一種不同的，讓我品嘗到多種，我明白這一切，但我沒有說出，掐住自己，不讓自己流淚。我聞到了那股濃郁的茶香，幽回婉轉(zhuǎn)，回味無窮。

我回味茶香，原來父親的愛融在了歲月中了。

高三作文 篇19

高中三年就這樣不知不覺過去了三分之二,現(xiàn)在的我們，正站在風(fēng)口浪尖，心中激動(dòng)、緊張、感覺好復(fù)雜··· 還清楚的記著高一時(shí)住同一宿舍樓的學(xué)姐們每天早上早早的就在門口等待宿管開門，現(xiàn)在想想，等在門口的應(yīng)該是我們了，他們已經(jīng)離開了這里，走進(jìn)高三，全力以赴！走過高三，無怨無悔。

從小，我們?yōu)榱俗约旱膲粝耄?寒窗苦讀十幾年，每天，不情愿的從舒服的被窩里爬出來，從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)，每天都在重復(fù)著緊湊的學(xué)習(xí)程序。學(xué)習(xí)課程從語數(shù)外，政史地，理化生到現(xiàn)在的語數(shù)外，政史地。整天就這樣···每天重復(fù)這三點(diǎn)一線的生活，單調(diào)，乏味。

每天看到教室里埋頭讀書的同學(xué)們，心中總有好多感嘆：我們大家，為了各自心中的理想，在這里集會(huì)，雖然每天都在重復(fù)著單調(diào)的生活，重復(fù)著單調(diào)的學(xué)習(xí)程序，從來都沒有輕易放棄，我們心中都有夢想我們都在為自己的夢想拼搏，奮斗。整天逼著自己做不想做的事，我們應(yīng)該為自己鼓掌，為自己的所有所有鼓掌。

還有一年的時(shí)間，我們不要再為自己找一千個(gè)理由來放松，我們應(yīng)該做的是找一萬個(gè)理由堅(jiān)定自己心中的理想，找一萬個(gè)理由讓自己堅(jiān)持下去，找一萬個(gè)理由···

高三十八班中的每一成員們都不要放棄，都不要松懈，倡議書上或許沒有你的名字，但是這并不意味著你可以為所欲為，我們要一塊加油，一塊努力，一起扣開大學(xué)的校門！

同學(xué)們，加油了！

高三作文 篇20

在人生的道路上，幾乎沒有人是一帆風(fēng)順的，大多數(shù)都要遭受這樣那樣的挫折，有的人在逆境中奮起，有的人卻在逆境中沉淪。然而，生活是位嚴(yán)肅的老人，他絕不會(huì)可憐懦夫，相反，只歡迎那些笑著面對(duì)人生的人。

“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有畢生追求的理想，我有愛我和我愛的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”這段豁達(dá)而美妙的文字，出自一位在輪椅上生活了三十多年的高位截癱的殘疾人霍金。有人說，每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果，只因上帝特別喜愛某些人的芬芳，所以才對(duì)他咬的特別重?；艚鹁褪沁@樣一只蘋果，上帝給了他殘缺的肢體，卻讓他擁有了一顆芳香的心靈。他以樂觀的心態(tài)，微笑著面對(duì)命運(yùn)的不公，他的思想遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。

然而我們也看到：有些人卻在一時(shí)的挫折面前退卻了，不是有人發(fā)出了人生的路為什么越走越窄的`感慨嗎？不是有人因高考落榜而一蹶不振嗎？生活中遇到不幸是必然的，但是在這方面張海迪早已為我們樹立了榜樣。我們不難想象，張海迪的路是越走越難，可是她始終微笑著面對(duì)人生，她最大限度的實(shí)現(xiàn)著自我價(jià)值，跟張海迪相比，那些在人生的道路上彷徨、苦悶的人不該深深地反省嗎？

微笑是燦爛生活的添加劑，是一種生活的態(tài)度，一個(gè)富翁可能憂心忡忡，而一個(gè)窮人可能心情舒暢；一個(gè)殘疾人可能坦然樂觀，一個(gè)四肢健全的人可能郁郁寡歡；一個(gè)處境順利的人可能愁眉不展，而一個(gè)身處逆境的人可能面帶微笑……

用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。只有心里有陽光的人，才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光，如果連自己都苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影子，當(dāng)我們哭泣時(shí)，生活在哭泣，當(dāng)我們微笑時(shí)，生活也在微笑。

展望新學(xué)期高二作文經(jīng)典

我們特別為讀者準(zhǔn)備了一篇有關(guān)“展望新學(xué)期高二作文”的精彩文章，相信看完后一定會(huì)有所收獲。寫作是培養(yǎng)語言表達(dá)和思維深度的重要手段，同時(shí)也是發(fā)掘潛力和提高自我價(jià)值的一種方式。因此，我們應(yīng)該注重字跡工整和語言流暢，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。

展望新學(xué)期高二作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長的寒假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打我們面對(duì)了許多想要打敗我們的對(duì)手，但因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手，所我們是一個(gè)強(qiáng)悍的成功之手。

這次我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃，讓自己有一個(gè)明確的方向與目標(biāo)。

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會(huì)到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功。

展望新學(xué)期高二作文 篇2

一眨眼，快樂的寒假生活就過去了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期及新的開始。俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”為了讓自己在新的學(xué)期里取得更好的成績，所以我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此我決心做到以下幾點(diǎn)：

一、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做到不懂就問：

二、按時(shí)自覺完成老師及家長布置的作業(yè);

三、上學(xué)期間不遲到不早退;

四、積極參加學(xué)校及老師組織的課外活動(dòng);

五、為了提高自己的寫作水平，我一定要平時(shí)多閱讀課外書籍，多摘抄一些優(yōu)美詞句;

六、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病。

希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我，也希望老師和家長嚴(yán)格要求我，幫助我在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!同學(xué)們，讓我們大家一起加油努力吧!用我們更好的成績?nèi)?bào)答我們敬愛的老師和親愛的家長吧!

展望新學(xué)期高二作文 篇3

我已經(jīng)成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了。

新的學(xué)年我對(duì)自己提出了新的要求。過去，我不能很大膽地表達(dá)自己的想法，讀書、聽英語也只在心里默默地讀，老師讓我辦事情，我都非常緊張，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?新學(xué)年我將每天堅(jiān)持大聲朗讀一些詩歌和好文章，提高自己的語言表達(dá)能力。多和老師、同學(xué)交流，克服緊張情緒。我還要盡我所能為同學(xué)和班級(jí)服務(wù)，做老師的小幫手。

在家里，我要自己事情自己做，幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，鍛煉獨(dú)立生活的能力。在彈琴方面我也不像以前那樣老是讓媽媽操心了，對(duì)老師布置的曲子都獨(dú)立完成。通過這些努力，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

在新學(xué)年里，我還希望班里的同學(xué)們互相幫助，和平相處。也希望老師能多帶我們做些課外活動(dòng)，增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，更希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)起來，把四(5)班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。

展望新學(xué)期高二作文 篇4

暑假過去，新學(xué)期到來了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

首先，上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，好好努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說的那樣，“時(shí)光如水，生命如歌?！钡拇_，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過，現(xiàn)在開始的是高中的生活，又是一個(gè)新的學(xué)期，新的集體，新的生活?；叵肫鹑ツ甑纳?，是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，努力去奮斗，初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過了，現(xiàn)在要在高中學(xué)校好好學(xué)，希望能學(xué)到一技之長。

在們奮斗中，目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素，有了目標(biāo)，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí)，沒有學(xué)的完的知識(shí)，而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸你的那可能是學(xué)不好的，在選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候，提出了烹飪，媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了，還跟媽吵了幾句，后來媽還是支持的選擇，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。

同學(xué)們：“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但堅(jiān)信，在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的煩惱，到達(dá)成功的彼岸!們即將充滿激情，踏上征途。未來是們的!

同學(xué)們，老師們，祝愿們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步!

2025最新高三作文十八篇

作文是一個(gè)體現(xiàn)我們個(gè)人思想的途徑，寫作允許我們在想象中無限創(chuàng)造。作文怎么寫的才好？基于您的需要，我們整理了“高三作文”，希望我們的閱讀之旅能夠帶來聯(lián)想和思考激發(fā)我們心智的活力！

高三作文 篇1

時(shí)間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼間xx的時(shí)光就這樣從我的身邊劃過，本以為我的生活會(huì)過的很充實(shí)，但感到的卻是那么的空虛與寂寞。

小時(shí)候，總以為長大了該多好啊!但卻不知道，長大后還有很多事情要去做。有時(shí)，一個(gè)人默默的坐著又或是望著一個(gè)角落里，就會(huì)想起童年的時(shí)候，那是真的很開心，沒有做不完的作業(yè)，也沒有背不完的古詩詞太多太多的這樣的回憶，都是那么的記憶猶新，然而，像那跟著伙伴站在冰冷的窗外玩耍，或是手里拿著熱乎乎的年糕吃到滿嘴都是的時(shí)候那都是不可能了，對(duì)于我來說，都已成為過去式了，想要回到過去那已是不可能的了，只能默默的把他留在自己的記憶里罷了。隨著時(shí)間的流逝，我長大了，雖說我已長大了，但在父母的眼里我卻永遠(yuǎn)都是小孩子。

在我成長的過程中，我懂得的了許多，也學(xué)會(huì)了許多，不能再像小時(shí)后那樣，迷迷糊糊的做事情了。就這樣我的心里慢慢變得的成熟了，雖然這樣讓我少了幾分童稚，但卻讓我多了幾分憂愁，常常仰望著天空遐想著，如果，我只是說個(gè)如果，讓時(shí)間停止，或是倒流一段時(shí)間該多好啊，哪怕1個(gè)小時(shí)又或許10分鐘也行啊，說完了了以后，我就開始發(fā)笑，開始傻笑，開始嘲笑，當(dāng)然嘲笑的對(duì)象是自己，感覺自己好傻，好傻，我卻忘記了這樣一個(gè)簡單的道理，我只不過是時(shí)間的一個(gè)過客，終有一天會(huì)離開的，我又有什么權(quán)利讓他——時(shí)間，逆轉(zhuǎn)呢?真的很好笑有的時(shí)候，一個(gè)人站在還冷的窗前，俯視著窗外的場景的時(shí)候，就會(huì)有淚水在眼角邊徘徊，我不知道，這是為什么，我努力的想要去阻止它，我不想讓它掉下來，可是，我已來不及了，他順著我的它順著我的眼角一直蔓延到我的臉頰，然后一滴一滴的墜落在了地面上，雖說是落在了地面上，但

仔細(xì)的去聽，確是深沉的打在了自己的心上，一陣一陣的疼痛。后來我在明白，原來我是回想起了童年啊。

高三作文 篇2

盡責(zé)是衡量一個(gè)人行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。人只有盡責(zé)，才能走向社會(huì)，走向未來。

在家庭生活中，有著關(guān)愛我們成長的父母，因?yàn)楦改甘俏覀儊淼竭@個(gè)世界引路人，他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們，激勵(lì)著我們走向未來，走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩，因?yàn)槟菢涌梢蕴岣呶覀兊钠返滦摒B(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對(duì)于朋友要向我們的兄弟姐妹一樣，因?yàn)樗麄兪俏覀兊闹?，是我們的向?qū)А?/p>

在學(xué)校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué)，我們應(yīng)盡的刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里，我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師，因?yàn)槔蠋煱阉诰虻闹R(shí)全都傳授給了我們，教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動(dòng)不可以是白費(fèi)的，所以我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體，因?yàn)樽袷丶o(jì)律是一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn)，一個(gè)班級(jí)只有遵守紀(jì)律，那才能算得上是一個(gè)好的班集體。

在社會(huì)生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人。我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序井然、有愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)榄h(huán)境的好壞是判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)尺，只有環(huán)境變得好了，我們的生活才能真正有聲有色。

是的，我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任，才能夠讓我們成為一位合格的小學(xué)生，才能夠開創(chuàng)嶄新的局面。

來吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好生活盡上自己的責(zé)任吧。

高三作文 篇3

人生的道路往往有很多岔路口逼迫人們做出選擇，因此許多人陷入選擇恐懼，像布里丹之驢一樣造成悲劇。選擇恐懼癥產(chǎn)生的影響著實(shí)不小，克服選擇恐懼的方法顯得尤其重要。

從容談然，堅(jiān)守本心。人們陷入選擇恐懼的原因不外乎害怕選擇失敗和對(duì)自己的目標(biāo)不堅(jiān)定。其實(shí)每個(gè)選擇都不分對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槲磥硎巧謱?duì)面的綠水紅花，只有勇敢地選擇一條路并走下去才能拔開霧霾擁抱它。而路上的野獸猛虎或鳥語鶯啼，或是阻礙或是誘惑，存在于每一條道路，包括看似完美的通天坦途。盧梭提出的劇場效應(yīng)則非常符合當(dāng)代人的心理，人們常主動(dòng)或被動(dòng)地表演某個(gè)既定的舞臺(tái)角色，人云亦云盲目從眾。具有選擇恐懼癥的人們首先應(yīng)明確自己的目標(biāo)，理性地做出選擇并堅(jiān)定地走下去。

凡益之道，與時(shí)偕行。時(shí)節(jié)如流，撐一支長蒿在時(shí)光的長河中漫溯，粉墻黛瓦呼嘯而過，雄心烈歌飄向遠(yuǎn)方，時(shí)代發(fā)展太快了。在互聯(lián)網(wǎng)的助力下，任何新鮮事物都以極快的速度更新?lián)Q代，人們在日益更新的世界固守傳統(tǒng)思維很難，也不理智。有選擇恐懼癥的人更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)接受新知識(shí)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。若始終以陳舊的視野打量世界，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的生活竟如此陌生，從而愈發(fā)不敢邁出腳步。因此我們不應(yīng)故步自封，應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)換思維，適應(yīng)日新月異的社會(huì)，做出正確的選擇。

充實(shí)自我，理智選擇。在選擇恐懼癥的背后實(shí)際上反映出人們對(duì)自己的不自信，即認(rèn)為自己能力不足。因此克服選擇恐懼的最重要方法是不斷充實(shí)自己，提高自己的信心，擁有判斷事物正誤的實(shí)力。恐懼來自內(nèi)心，個(gè)人評(píng)價(jià)、性格特質(zhì)、社會(huì)態(tài)度等都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生重大影響。而一個(gè)能力不凡的人對(duì)自己做出的選擇往往充滿信心?！懊侨跽叩慕杩?，運(yùn)是強(qiáng)者的謙辭。”運(yùn)氣暴棚的人也不是每天都存在的，所有的運(yùn)氣后面都有實(shí)力的支撐。無論何時(shí)，擁有實(shí)力都是一個(gè)渴望成功的人的必要裝備?？朔x擇恐懼，自然也應(yīng)努力完善自己，能力滿格。

“你選，或者不選，未來就在那里，不離不棄?！痹杆腥硕寄芸朔x擇恐懼，如展翅之鴻鵠于朝陽處，扶搖直上覽云霄。

高三作文 篇4

她是我的同桌，高高的個(gè)子，一頭烏黑清爽的短發(fā)，眼睛說大不大說小不小，但卻炯炯有神。她就是我的好朋友，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，成績很好，經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候，她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué)，常常把雨具先借給同學(xué)們用。

他不僅有助人為樂的好品質(zhì)，而且她有一顆寬容的心。

有一次，我在教室里寫著作業(yè)時(shí)，一不小心碰到了她的鋼筆，鋼筆從桌子上掉了下來，摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來，我的心怦怦直跳不知該怎么辦，這可是她最心愛的鋼筆啊。告訴她吧，她一定會(huì)很生氣;不告訴她吧，我就是一個(gè)不誠實(shí)的人。這時(shí)，她從外面走進(jìn)來，催促我說：“你磨蹭什么呢，還不快點(diǎn)寫作業(yè)!”“我.....我.....”她好像看出了什么，就追問我到底怎么了，我無可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽完后皺起了眉頭，把鋼筆拿過去在本子上試了試，結(jié)果寫不出字了，我連忙對(duì)她說：“對(duì)不起、對(duì)不起，我不是故意的。”原以為她會(huì)很生氣，但她卻沒有怪我，對(duì)我說：“沒關(guān)系，再買一個(gè)筆尖安上還能用?！蔽乙幌伦颖凰膶捜菟袆?dòng)。

我喜歡我的這個(gè)同桌，同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂于助人、寬容友善的人。

高三作文 篇5

人的終身中然而于學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，讀好書，是學(xué)習(xí)的一個(gè)健旺程序，看了好書，就可以學(xué)到好的學(xué)問。我近期看了一冊好書叫《邊城》。

《邊城》給人一種長久而神奇的感覺，看了以后卻感覺暖和而平平，世間的真情義，世間的風(fēng)情，倒盡是知道了出來。

書中的故事以湘西的小墟落為后臺(tái)，給我們描述了一幅民間風(fēng)情的畫。從一個(gè)渡船老頭跟他外孫女鉆營戀情的生活中，知道了民間的真情真意和民間渾樸的戀情。還讓人感化到了人與人之間的親善之美。所謂情表白得最深

書中的情最深的親情然而爺爺對(duì)孫女翠翠的愛。這情深在爺爺對(duì)孫女的真，對(duì)孫女的關(guān)切，還有對(duì)孫女日晝夜夜的照料。他不單單是動(dòng)作爺爺在愛孫女，也接受著翠翠母親和父親的肩負(fù)。爺爺是一名忠厚淳樸的人，擺渡了50年，還要接續(xù)做下去為人工作。他要照料的不單單是翠翠的穿吃住行，還要關(guān)懷她的心理世界，為孫女翠翠的情感出謀獻(xiàn)策，讓她在大老和二老之間做挑選。不過厥后大老出了事，二老也誤解了他們，此后辭行，爺爺也為這件事而-難過，最終告辭塵世。兩人的親情在這艱難的生活中知道的酣暢淋漓，人感覺到暖和又悲傷。溟溟當(dāng)中你發(fā)覺了嗎，這份沒辦法復(fù)制的愛不恰是我們中華民族傳承下來的親情嗎？

翠翠也是一個(gè)仁慈的人兒，她的外貌和精神一樣美，讀著書你就可以感化到她的天才和性子，就好像湘西水產(chǎn)生出的一樣，那么平易，那么柔，不爭不搶，悄悄和爺爺守在渡口邊，如許心愛的一個(gè)人??！當(dāng)爺爺犧牲時(shí)，她遺失親人的悲戚和遺失戀情的悲戚融合在一塊，令她的世界崩裂，幸虧楊馬兵的安撫使她堅(jiān)毅的活了下來。她的情在對(duì)天保和弟弟儺送的刻意，在兩人同時(shí)愛上翠翠時(shí)，翠翠的真情商討和對(duì)儺送走后的等候，這難道不是份-誠懇的戀情嗎？

親善和關(guān)切則是順順和楊馬兵對(duì)祖孫倆的照料，忠心滿滿，不怕不動(dòng)聽。

《邊城》里的一切都讓你感覺暖和，筆墨中透顯露很深很深的情義，卻也有悲戚，大老的死使人悲戚，二老的辭行使人悲戚，爺爺?shù)臓奚彩谷吮?，幸虧孫女翠翠厥后從來有人陪著，也就讓人感化到了邊城的暖和。

親情與戀情，親善與關(guān)懷，讀完這本書讓我領(lǐng)悟了很多，親情是我們悠久的頂梁，戀情是挑選中不同的反響，親善是痛苦時(shí)伸出的雙手和伴隨，關(guān)懷是坎坷時(shí)不同的安撫。不但看見了不同的情美觀到了活在正經(jīng)，仁慈世界的農(nóng)夫。我也期望本人有一日能成為那樣的人，有著最果真親情與戀情，有著使人艷羨的親善，成為仁慈淳樸的公共，就算碰到在多的故障，也堅(jiān)毅的在世。

高三作文 篇6

久違了

以往，遙遠(yuǎn)又清晰的記憶

聆聽琵琶語

無助一瞬間襲來、無法躲避

久違了

曾經(jīng)，穿越萬水千山來見你

思念偶爾

在我靈魂孤獨(dú)的時(shí)候瘋長、折磨我

久違了

昔日，漂亮明凈的水晶甲

時(shí)光荏苒

斑駁了指尖的風(fēng)采

久違了

金佛山，層巒疊嶂的群山美景

折腿的小兔

如今早已愈合了、傷

久違了

所有，幫助我至今無以為報(bào)的親人、朋友

一貧如洗的口袋

藏匿著，沉甸甸的歉疚

久違了

昨天的我

不再清澈的眸子、祭奠著逝去的歲月

留下空洞的軀體

和一把并不喜歡的長發(fā)

高三作文 篇7

春姑娘來了，它送走冬的寒冷，用溫暖的陽光沐浴著遼闊的大地，柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長發(fā)，我們的校園也愈發(fā)美麗了。

我們的校園一進(jìn)門就能看到高高的國旗臺(tái)，和學(xué)校新修建的噴泉，噴泉的兩邊是兩座小橋，小橋是木制的，大門左邊是古樸的文化長廊還有幾棵櫻花樹，文化長廊里面有許多著名作品，為了綠化校園在教學(xué)樓的前面用椅子圍上了大楊樹，一下課，寬闊的校園成了同學(xué)們的樂園，有的在跳皮筋，有的是跳繩，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……。特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花，一簇簇，吸引了許多同學(xué)，有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書，還有的用春風(fēng)吹下夾的花朵，樹葉做一些標(biāo)本，這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗，校園一片生機(jī)勃勃，萬紫千紅，像一幅美麗的春光圖，真是“人在畫中游呀！”

你難道不會(huì)被我們的西場學(xué)校的美景深深陶醉嗎？

高三作文 篇8

沒有做不到，只有想不到

有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事，就問：“為什么會(huì)這樣？”而蕭伯納卻夢想一些從未發(fā)生過的事情，然后追問：“為什么不能這樣？”這位偉大的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，就是因?yàn)樗煌诔Ｈ说南敕?，才寫出了這些名著的嗎？

無論當(dāng)我多少次地翻開這些書，其中的那些新穎的、獨(dú)具風(fēng)格的觀點(diǎn)總是令我嘆服。我不禁一遍又一遍地問道：“為什么他會(huì)這么寫？為什么它的內(nèi)容包含的，是我們從未想過，甚至敢都不敢想的？難道僅僅就是因?yàn)樗覀兊纳嬖诓煌瑫r(shí)代，所見識(shí)的社會(huì)不同嗎？我想這應(yīng)該只是一個(gè)客觀因素，畢竟只有他想到了，那個(gè)時(shí)代的其他人不都沒想到嗎？還是他們也只敢想想，卻爛在肚子里了呢？”這倒是讓我想到了我的作文，老師對(duì)我的評(píng)點(diǎn)總是中心思想不夠深刻，又或是材料老套，不能給人眼前一亮，所以作文分?jǐn)?shù)一次再一次的萎靡。那叫個(gè)恨鐵不成鋼??！每一次一要寫作文，面對(duì)著不知所云的作文材料，大腦里能有那么一兩個(gè)觀點(diǎn)，我就立馬拿起筆來，然后東拼西湊，一篇文章就出來了，當(dāng)然結(jié)果，可想而知。

如果說作文的內(nèi)容能夠想出別人未能構(gòu)思出來的'，其結(jié)果恐怕也只是一個(gè)完美的分?jǐn)?shù)或者一次的榮耀。而人生，如果想到別人想到?jīng)]想到的，或者是別人想都不敢想，又或是曾經(jīng)想到的，卻因?yàn)楫?dāng)中的阻撓、艱辛，最終放棄的一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢想、一個(gè)人生追求時(shí)，我們可以說你已經(jīng)在為你的人生的馬拉松在做熱身了。接著，只要你牢記孟子所說：“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍心，增益其所不能。 ”帶著這樣的毅力完成人生的馬拉松。科技界的神父般存在的，蘋果的創(chuàng)始人喬布斯，他雖然離開我們很久了，但每當(dāng)我們拿著蘋果系列的任何一個(gè)產(chǎn)品，總會(huì)不禁想起他。正是因?yàn)橛辛怂?，有了他的?dāng)初的獨(dú)特想法，才有了今天的蘋果公司的輝煌，有了今天屬于我們時(shí)代的工具。

我想，沒有做不到的，只有想不到的。這些奇妙的想法，應(yīng)該是我們青少年的代名詞，我們的想法是最最有鮮活力的。即使是應(yīng)試教育，那又怎么樣！哪怕是頭無片瓦，腳下無立足之地?？晌覀冇械氖俏覀冾^頂上的燦爛星空，我們的思維有著像它那么的廣闊，那么璀璨奪目。

我想我們這些帶著曙光的少年們，應(yīng)該是說“為什么不能這樣”，而不是“為什么會(huì)這樣”。

評(píng)語：文章的后半部分還是圍繞作文寫比較好。請修改。

高三作文 篇9

雷電交加，有一股力量騰空而起，令世人矚目。仰望天空，有一聲怒吼穿過云霄，緊鎖生命的喉。

是誰?滾滾江流，綿延不絕，瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn)，他建起了至今沿用的都江堰。他，為了世人的平安，為了黎民的疾苦，挑起了責(zé)任，愿用生命交換。是誰?壯闊的草地，冰冷的陽光，沐浴著那個(gè)時(shí)代。我看見黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋€(gè)人的生命，他鎮(zhèn)定，那是自若的微笑。他蔑視，那是不羈的靈魂。是誰?大地在震動(dòng)，撕裂了一個(gè)個(gè)美滿的家庭，美好的人生，光輝的前程。我聽見從哭喊到掙扎到安靜，又到哭喊，接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起，在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”，也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛，有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的回憶與懷念。

生命是一只蛹，那么容易的庸碌，在心中有一分成蝶的時(shí)刻，終究破繭。但生命卻不是一只蛹，因?yàn)樨?zé)任也許會(huì)以生命為代價(jià)。鳳凰涅盤，要有敢于化為灰燼的勇氣，要有責(zé)任，要為生命奮斗。

一個(gè)民族在懂得綿延，在懂得傳承時(shí)，到底留下了什么，抹滅了什么?生命對(duì)每一個(gè)人都很重要，但它若與民族危亡，歷史使命相碰撞，如何權(quán)衡?不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)做這樣的選擇，但時(shí)間會(huì)銘記。把責(zé)任鐫刻在心中，這是一個(gè)民族至善至真的力量，是一個(gè)民族大愛發(fā)揚(yáng)傳承的源泉。

高三作文 篇10

走進(jìn)空間就會(huì)有一種輕快舒適的感覺，到處都是美麗，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的天堂。大春天，大地變得精神，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，一切景物都從沉睡冰冷的冬天醒來了。

春天里，柳樹總是顯得格外茂盛，他們張開少女似的柳條，扭一扭腰，抬起久垂下下的頭，喜迎這美麗的春天。柳葉上，似乎顯得十分有活力，有無數(shù)細(xì)胞在葉上跳躍，似乎也在為春天的到來而興奮。一排排柳樹在小河邊豎起，經(jīng)過冬天的磨練，又經(jīng)過春雨的粉刷，變得更加閃亮。春天像是一把靈巧的剪刀，給嫩綠的柳葉裁剪，直到柳葉滿意為止。

河里的小魚在河面上歡樂的跳躍著，也不知是在比賽，還是在歡迎春天姐姐的到來。一條小魚從水面躍起，金色的鱗甲，在陽光的照射下顯得異常閃亮。河面上原本晶瑩透亮的碧水，在魚兒的歡鬧下變得十分有活力。碧水梳裝著自己的頭發(fā)，往東方流去，還一邊走一邊歡唱著優(yōu)美的音韻，讓活潑亂跳的小魚全都全神貫注地傾聽的魚和水的音樂，似乎也進(jìn)入了這音樂的天堂。

小花小草拔地而起，長出強(qiáng)健的身枝，好像是經(jīng)歷風(fēng)雨，重新站起來似的。 太陽公公給他們揮灑金色的光芒風(fēng)兒給他們推動(dòng)細(xì)細(xì)的身軀，像是演奏著一首首動(dòng)聽的音樂?；ú轃崆械馗禾齑蛘泻?“春姐姐，你好！”春姐姐聽了，也說:“你們好！”

忽然，一場春雨來臨了。雨淅淅瀝瀝的，下在萬物上。讓他們喝足雨水，強(qiáng)健生長?！岸?咚-叮-咚?！边?？是誰在敲響優(yōu)美的音樂？原來是流水，正在雨聲中發(fā)出動(dòng)聽的音韻。雨姑娘也把雨散落在石頭上，發(fā)出清脆的聲音。接著，一首首音樂在雨聲的伴隨下，神奇地從四面八方響起，組成一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。隨后，雨停了，萬物經(jīng)過雨絲的粉刷，變得更加美麗，在天邊，還出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，赤橙紅綠青藍(lán)紫，七種顏色經(jīng)妙手一組合，形成了最美麗的風(fēng)景。

啊！讓我們走進(jìn)這美麗的春天吧！在這個(gè)美麗的環(huán)境下，欣賞一望無際的美景！

高三作文 篇11

前不久激烈的人機(jī)大戰(zhàn)展現(xiàn)了現(xiàn)代科技的神奇力量，但各路觀眾對(duì)比賽勝負(fù)的關(guān)注引發(fā)了圍棋經(jīng)典精神與競技色彩的碰撞。蘇軾“贏固歡喜”的態(tài)度似乎很少，川端康成從圍棋中獲取“人格滋養(yǎng)和審美能力”的思想很快就成為一種古老的傳統(tǒng)。

人為什么那么執(zhí)著于輸贏？其本質(zhì)在于現(xiàn)代社會(huì)的商品邏輯。圍棋不再僅僅是一種修身養(yǎng)性的技能，它的附加產(chǎn)品使它逐漸脫離了審美修養(yǎng)和修身養(yǎng)性的本質(zhì)。通過圍棋比賽獲得的宣言和榮耀，使其包裝成一種有目的的“商品”。人們買它只是為了看一場競技比賽的輸贏。畢竟追求結(jié)果是最省時(shí)省力最經(jīng)濟(jì)的方式；它背后的古典精神一旦放到稱貨的天平上，就會(huì)變得一貧如洗——相對(duì)較低的投入產(chǎn)出比讓人不太喜歡。歸根結(jié)底，輸贏的結(jié)果是有形的，但圍棋性格的好處不是立竿見影的；因?yàn)槿藗兏敢獍丫ν度氲接袑?shí)際產(chǎn)出的競爭目標(biāo)上，對(duì)藝術(shù)魅力的理解就被擱置了。

不僅是圍棋，還有現(xiàn)在的文化潮流。以文學(xué)為例，人們關(guān)注的不再是《雪國》中偏僻處的哀愁之美，《月亮與六便士》中對(duì)復(fù)雜人性的探索與追問，而是誰為中國獲得了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，因?yàn)閷?duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的爭奪本身就是文學(xué)的商業(yè)化，摻雜著商業(yè)投機(jī)的目的和一點(diǎn)民族自豪感。在這種被目的殖民的文化環(huán)境中，沒有一種技巧或藝術(shù)能夠純粹憑借其審美意蘊(yùn)和古典精神而生存。背后反映的是人們被商業(yè)化邏輯抽打到了對(duì)美的疲憊感知。這個(gè)結(jié)果雖然無可奈何，但也有其社會(huì)發(fā)展背景的必然性和合理性。

那么古典精神真的會(huì)被社會(huì)潮流淘汰嗎？不完全是。無論是圍棋還是其他具有藝術(shù)內(nèi)涵的東西，都不可避免地帶有競技色彩和功利目的，唯一的出路就是將傳統(tǒng)藝術(shù)內(nèi)核與現(xiàn)代競技精神融合。

高三作文 篇12

人正是因?yàn)橛辛四ルy才學(xué)會(huì)了長大，人也正是因?yàn)橛辛穗x別才變得成熟?！}記

對(duì)于不同的人，對(duì)于美麗也有不同的理解：哲學(xué)家認(rèn)為美麗就是敢于批判對(duì)與錯(cuò);發(fā)明家認(rèn)為美麗就是能創(chuàng)造出新的東西;文學(xué)家認(rèn)為美麗就是創(chuàng)造出一篇篇優(yōu)美的文章……可我卻認(rèn)為離別也是一種美麗，她也有種獨(dú)特的魅力!

二三歲的離別是甜的，在我很小的時(shí)候，我就和姥姥分隔兩地，一年只能回去兩三次。所以，爸爸媽媽帶我回去時(shí)，姥姥，姥爺總是給我做許許多多的好吃的，舅舅，舅媽總是抱著我舍不得放下，一家人圍在一起吃飯，好不熱鬧啊!可，過了一段時(shí)間，我們要走了，姥姥姥爺，總是給我們送好多東西，舅舅舅媽總是把我們送到火車上，舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋，總是扎的我“咯咯咯”的笑，露出層次不齊的牙齒，然后才把我放到地上。那時(shí)的我不懂離別，認(rèn)為那時(shí)的離別沒有眼淚，沒有悲傷，只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。

五六歲的離別是酸的，在我五六歲，我總是特別依戀媽媽，無論走到哪，我都想帶著媽媽，所以那時(shí)我理所當(dāng)然，既想會(huì)姥姥家，又想和媽媽在一起，可媽媽因?yàn)橐ぷ?，所以不能和我一起回去，所以我有時(shí)總是想：算了吧，一次不回去也沒什么關(guān)系，可我總是忍受不了思念的折磨，于是媽媽不放心我一個(gè)人坐火車，所以，媽媽總是讓姥姥來接我，每次在姥姥家，我總是在想媽媽中度過，所以每次我都會(huì)在假期中途，讓媽媽把我接回去，現(xiàn)在想想，那時(shí)留下的回憶真的好少好少，我想那時(shí)姥姥也一定很想我，那時(shí)的離別好酸好酸。

七八歲的離別是苦的，時(shí)間匆匆的走過，我也漸漸的長大了，變得懂事了，可有時(shí)我還是很“霸道”從來不顧姥姥的感受，可姥姥總是為了遷就我，總是忍讓我的所作所為，可我卻因此而變本加厲，總是惹姥姥生氣，臨到離開時(shí)眼淚才流下來，發(fā)現(xiàn)自己陪姥姥的時(shí)間好少好少。那時(shí)再后悔也沒有用了，我也變得害怕離別了。

十二三歲的離別是憧憬，時(shí)間仿佛會(huì)變魔術(shù)，讓我一下子就長大了，現(xiàn)在的我早已不在害怕離別，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，離別對(duì)于每個(gè)人都是一次成長，只有經(jīng)歷了一次次的成長，我們才會(huì)變得更加成熟，更加珍惜，現(xiàn)在的離別就是對(duì)下次再一次見面的憧憬，我早已明白。

其實(shí)，離別也是一種美麗，一種讓人無法抗拒的美麗!

“十一”期間，我和爸爸媽媽去懷柔的密云水庫游玩，聽說那兒有一座小山，山頂是觀賞水庫的最佳地點(diǎn)。我們乘坐的小轎車停在一座賓館面前，“哇!

好美呀。”我不禁大聲叫起來。只見漫山遍野郁郁蔥蔥，在綠x中夾雜著紅花黃葉，如同一幅美麗的畫卷。下了車，我像小鳥一樣直奔小山底飛去。

我們隨著人流往山上爬去，一條彎彎曲曲的小路向山上蔓延，映入眼簾的是一棵棵小樹，道兩旁那碧綠的銀杏樹，向我們展示了它生命最輝煌的一面。那金黃x的葉子隨著秋風(fēng)慢慢飄落，像一只金黃x的風(fēng)尾碟飛落下來，美麗極了。兩旁的山路上鋪滿了金x的樹葉，如同松軟的地毯，我想，坐上去可能比任何沙發(fā)都舒服吧!

雖說已是秋天，但有的樹葉還是綠油油的?！敖o你。”爸爸折下一片火紅的樹葉遞給我?！罢嫫?

”我十分驚訝，在這綠x的海洋中點(diǎn)綴點(diǎn)這紅x，是那么的誘人。走在山道上的游人靜靜地享受著秋天帶給的幸福和快樂，小鳥在樹上歡樂地歌唱，給這滿載豐收的大山帶來無限的生機(jī)，而我卻一會(huì)兒站著，一會(huì)兒蹲著，尋找著漂亮的樹葉，準(zhǔn)備做出最好的書簽，讓我時(shí)刻思念著這美好的地方。

這座山雖然不算很出名的`高山，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)沒吃過苦的嬌小姐，可真有點(diǎn)吃不消了，爬著爬著就氣喘吁吁，嘴里喊著累死了，心里卻很不服氣，我可不能輸給一座無名小山吧!于是，我咬咬牙，使出吃奶的力氣往山上爬，這時(shí)我忽然看見一只小動(dòng)物飛快地竄了過去，“小松鼠!

”我興奮得沖了過去，一邊跑一邊大叫?！皠e追!

”爸爸拉住了我的手，“要是小老鼠你怎么辦呀?”我只好停下了腳步。

走著走著，道路越來越窄，可空氣卻越來越新鮮，噢!

想起來了，昨夜剛下過雨，樹葉上都掛滿了水珠，碰一下就會(huì)落下小小的水點(diǎn)，好像下起淅瀝淅瀝的小雨，把我的上半身衣服都弄濕了，今天還特意穿了漂亮裙子，不過我不后悔，因?yàn)槲蚁硎艿搅苏f不出來的那種快樂。

不知不覺地中，我和爸爸就把媽媽落在了后面，我們走得太快了，恨不得一下子就爬到山頂，看到更多美麗的景x。但是不行，還是等一等媽媽吧!

過了一會(huì)，媽媽趕上來了，我們就比賽，一鼓作氣爬上了山頂。哇!

真漂亮，雖說秋風(fēng)涼嗖嗖的，可空氣是那么的清新，夾雜著樹葉的香味，好舒服啊。如同一片海洋的地方就是密云水庫，水庫里的水就像一面大鏡子，汽車，人流在岸邊行駛，影子倒映在水里，讓人有一種神秘的感覺。一望無際的水庫，再配上那朦朧的霧，如同仙境一般。我閉上雙眼，好像跟隨著孫悟空，手拿金箍棒，一個(gè)跟頭翻出了十萬八千里，周游了整個(gè)世界?！胺椒剑律搅??！闭?dāng)我靜靜地享受著美景的時(shí)候，媽媽的叫聲打破了美夢，我睜開雙眼一看，眼前還是那一片靜靜的水庫。“你就是有天大的本事，也逃不脫如來佛的手心呀!

”想到這里，我不禁笑出聲來?！澳阈κ裁?”我搖了x抿嘴一笑沒說什么，跟著爸媽下了山。

我望了望那座綠油油的山，它可真是一個(gè)美麗的觀望臺(tái)，一個(gè)使我難忘的地方啊!

高三作文 篇13

父親對(duì)我說過：“勤勤懇懇是一天，渾渾噩噩也是一天，既如此，為何不讓每一天都變得更有意義呢？”當(dāng)時(shí)對(duì)這句話也不曾多加思索，只當(dāng)耳旁風(fēng)，但后來卻發(fā)現(xiàn)這句話令我受益匪淺。

追溯起小時(shí)候，對(duì)時(shí)間沒什么太大感覺，只覺得很長很長，可以肆意揮霍。一放假就無所事事，自由散漫，躺在沙發(fā)上看看電視，吃吃零食，覺得十分快活，玩到晚上，白天就這么過去了。深夜躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，就望著天花板百無聊賴地?cái)?shù)羊，卻不知小羊載著時(shí)間跑遠(yuǎn)了……迷迷糊糊的，一覺睡到大天亮，臨近中午才起床……幾乎每個(gè)長假短假我都是這么度過的，而這段閑散日子一過去，就頓時(shí)覺得空落落的，說不上來的空虛，日子很漫長但又覺得過的很快，彈指之間，一切如過眼云煙。

現(xiàn)在回想起來，不禁感慨：原來那時(shí)起，我就比別人少了許多日子嗎……

后來，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一有空就監(jiān)督我，寬松懶散的日子好像突然上了發(fā)條，改變了軌道——周末七點(diǎn)起床，晨讀后再吃飯，補(bǔ)習(xí)班下課再做做練習(xí)，睡覺前看課外書或者聽一些小課程，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺，一天在忙碌的學(xué)習(xí)中度過，開始有點(diǎn)抱怨，慢慢又覺得充實(shí)，學(xué)?？荚嚲砩险n內(nèi)填空題我?guī)缀鯖]有扣分，這全得歸功于之前將課文背的很熟練，回憶那段忙碌的日子，心中不再有落寞，也不為時(shí)間流逝而惋惜。

時(shí)間是否一去不返？時(shí)間是否無法挽留？時(shí)間是否短暫？我們真的無能為力嗎？我的回答是：時(shí)間無法挽留，但我們可以讓逝去的時(shí)間不留后悔，我們可以讓每一天都充滿新的希望！

過往的日子，或快樂，或辛苦，或傷心都會(huì)是生命里難忘的經(jīng)歷，在未來，我不會(huì)虛度光陰，除了學(xué)習(xí)，我會(huì)為夢想而努力，為快樂而奔跑，為興趣而堅(jiān)持，只要是發(fā)自內(nèi)心去做，時(shí)間就不會(huì)有遺憾，我也不會(huì)貪戀過去的時(shí)間，因?yàn)檫^往已經(jīng)做到最好，沒什么要彌補(bǔ)的了，我會(huì)對(duì)未來滿懷期待。

這樣想來，時(shí)間或許并不短暫，每個(gè)有意義的一天都會(huì)將時(shí)間擴(kuò)充。少年，中年，亦或老年，只要你把握每一天，都會(huì)是最好的時(shí)光！

高三作文 篇14

和諧之美，美在友善、美在和諧、美在誠信、美在互助。

友善、和諧、誠信、互助，這些都是人們必須要有的美德。“和諧”有著和睦協(xié)調(diào)的意思，和諧就是美。和諧是人類社會(huì)共同追求的美好價(jià)值觀，也是我國傳統(tǒng)文化中最具有代表性的觀念。

人和人的和諧需要諸多美好的品德來構(gòu)建，生活中的和諧之美無處不在。人們的心靈因和諧而美麗，人們的生活因和諧而幸福!

和諧之美，美在友善!友善是每個(gè)人之間相互信任、相互承擔(dān)而建起立起的。

每個(gè)人都曾有因不經(jīng)意的一件事而獲得友善的經(jīng)歷，即使是陌生人，即使是關(guān)系一般的朋友、同事、親人等，都會(huì)因一件不起眼的小事兒而倍感感激。

一輛公交車上有一對(duì)母女，母親因家庭條件不濟(jì)而去工地搬磚。因?yàn)閺乃且簧砝仟N不堪的衣服就可以看出。女兒大約只有小學(xué)一年級(jí)一樣大。這樣一對(duì)不起眼一對(duì)母女，為何會(huì)讓車上的所有人敬佩呢?

“叮叮叮叮，車站到了，請乘客們有序地上下車?！?/p>

“媽媽，我餓了，我想吃火腿腸”，“寶貝，等一會(huì)兒到家后，媽媽給你做好不好?”“不嘛，媽媽，我就要吃快點(diǎn)?！蹦概畟z你一言我一語。這時(shí)，公交車司機(jī)生氣地吼道：“干嘛呢?還上不上車了?”“等一下，我們?nèi)ベI點(diǎn)東西就上去“”，女人抱歉地說道。“快點(diǎn)啊”，一陣躁動(dòng)的聲音傳入女人的耳朵里。

上車后，別人用厭惡的眼光看著他們?！白バ⊥蛋　?，一聲大吼，驚動(dòng)了公交車上所有人?！皫煾低＼?，快點(diǎn)”，女人焦急地說道。于是，司機(jī)不耐煩地停下車。突然，女人下車制服了那個(gè)小偷。女人把東西還給了失主，他連忙道謝。瞬間，別人向這個(gè)女人投來了贊許的目光。

和諧之美，美在友善、美在人間!

高三作文 篇15

責(zé)任，是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。你做不到就是不擔(dān)責(zé)，不擔(dān)當(dāng)。

剛上八年級(jí)，理化兩個(gè)學(xué)科赫然出現(xiàn)，我也不負(fù)母親的眾望，當(dāng)上了物理科代表，當(dāng)然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。

本以為課代表只需要收收作業(yè)，幫幫老師做些力所能及的事，就完事大吉了?？墒牵馐鞘兆鳂I(yè)發(fā)卷子這兩件事，就讓我改變了原來的看法。個(gè)別同學(xué)不配合和冷眼，讓我很無奈。在他們眼中，收作業(yè)好像是天大的事兒，而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義，也許他們也不懂得責(zé)任，

于是我有過很多次放棄的想法。但最后還是平靜了情緒，繼續(xù)干科代表職務(wù)。科代表科代表就是這一學(xué)科的代表，我想首先你在這科成績要優(yōu)秀，其次你能為全班同學(xué)和老師服務(wù)，這才稱得起“代表”。記得有一次，我興致極高的喊著：“交作業(yè)——交作業(yè)——把物理作業(yè)拿出來。”有一名同學(xué)，在一旁冷笑一聲說，“你可真是欠，收什么作業(yè)呀?”聽到這句話我感到驚訝。我為一個(gè)好同學(xué)能說出這話感到震驚，之后我非常氣憤。為一個(gè)這么不負(fù)責(zé)的人而感到憤慨，最后我感到無奈。經(jīng)歷了一番思想斗爭后，我靜靜的看了他一眼，撇了撇嘴，繼續(xù)收著作業(yè)。

我站在講臺(tái)上，雙手杵著講桌，一句話也說不出來。余怒未消的看著座位上的同學(xué)，心里很不是滋味。有的同學(xué)不懂得珍惜，更不懂得責(zé)任。我默默地低下了頭，心里逐漸堅(jiān)定了一種信念，我會(huì)一直做下去不放棄，因?yàn)槲艺业搅素?zé)任。

責(zé)任給我方向，引導(dǎo)我前行。讓我知道什么事兒該做，什么事兒不該做。我愈加感到隱藏在責(zé)任背后的，也許就是擔(dān)當(dāng)、信念與勇氣。

高三作文 篇16

當(dāng)我們漫步在青春的淺海里，不由自主的隨手拾起一個(gè)美麗的貝殼，用心的、仔細(xì)的端詳它時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這是我們的夢，美麗的、無暇的夢。展露笑顏，將貝殼放在耳邊，你將會(huì)聽到無悠無慮快樂的笑聲!在成長的歲月里，我們都是主角，會(huì)遇到困難、將面對(duì)挫折，然而就這些大大小小困難、挫折，正是我們?nèi)松叩穆贰＿@條路是曲折的、漫長的，我們應(yīng)當(dāng)努力，我們不能放棄，我們要踏平沿途的坎坷。腳下的泥濘是我們努力的證明，身上的傷痕不屈的象征，我們必須向前，向前，再向前!只有這樣我們才能走出一條光輝燦爛的大道。在這條路上并不只有我們獨(dú)自一人，在這條路上有著關(guān)愛我們的父母，也有悉心教導(dǎo)我們，指引我們走向成功的老師，當(dāng)然還有那些活潑可愛的小伙伴們，他們陪伴我們，幫助我們。

似火的青春，美好的青春。我們的青春將在校園中度過，可能不會(huì)那么快快樂樂，但我們依然朝氣蓬勃。青年人充滿活力，像春水一樣豐富。我們的努力，我們的汗水，將會(huì)在未來的某一天，讓我們像被擦亮的黃金一樣，閃閃發(fā)光!“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！弊屛覀?yōu)榱俗鎳姆睒s富強(qiáng)，為了讓我們的未來更加美好，更加輝煌!發(fā)揮潛力、努力學(xué)習(xí)吧!這會(huì)讓我們的一生無比的耀眼!

青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤?！勘葋?。無數(shù)人因?yàn)樘摱攘饲啻?，無所事事，而無比的悔恨，這無不告訴著我們，青春短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)好好把握青春，打破常規(guī)，讓思想天馬行空!勇于嘗試，不怕犯錯(cuò)，從失敗中積累經(jīng)驗(yàn)。讓青春痛并快樂著!青春因奮斗而精彩!讓我們前行，勇敢的、無畏的向前吧!讓生命無悔!歲月可以改變我們的身形，卻無法改變我們的夢想，用青春去拼搏吧!我們的青春將會(huì)無怨無悔!

高三作文 篇17

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的高三寫老師的作文_高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我從上小學(xué)時(shí)，便喜歡英語課，因此對(duì)英語老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

七年級(jí)的英語老師給我的印象最深。他是一位女教師，姓李，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“李老師!”

笑，是美好的.。但我的心目中，李老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，左老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的!李老師的笑給他形象生動(dòng)的英語課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。

但李老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，李老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見李老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來，便安靜了下來，頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。李老師嚴(yán)厲地說：“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答?！敖o我把第七課課文抄一遍，快，抄!”大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地抄起來。最后，也許是李老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來。他語重心長地說：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)效率?！卑?，這是李老師對(duì)我們的期望，他希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書，了解了很多課外知識(shí)。

說實(shí)話，誰不愿結(jié)交這樣的良師呢?愿李老師的甜甜笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對(duì)李老師的愛戴之情!

高三作文 篇18

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥！你離開了我！我沒有哭！真的沒有哭！我答應(yīng)過你，我要堅(jiān)強(qiáng)！

小樹兒長高了

哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說，小樹兒長高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過去了！

哥！我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

大手放開，小手堅(jiān)強(qiáng)

哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥！你走了，你說，大手放開了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)??！你何必要走??！大手放開了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂成長！

2024感恩作文高中(經(jīng)典十三篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感恩2024展望2024作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024感恩作文高中 篇1

隨著新年的鐘聲敲響，我們即將告別2023，迎來嶄新的2024。在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)2023說一聲“再見”，對(duì)2024說一聲“你好”。

回首過去的2023年，我們有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗。我們一起度過了許多難忘的時(shí)光，也一起經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。但是，正是這些經(jīng)歷，讓我們變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。

在2023年里，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和事，學(xué)會(huì)了感恩生活中的每一份美好。我也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。這些都是2023年給我留下的寶貴財(cái)富，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。

現(xiàn)在，我們要向2023說一聲“再見”。再見了，2023，謝謝你陪伴我們走過的每一天，每一夜。我們會(huì)帶著你的祝福和期望，勇敢地走向未來。

同時(shí)，我們也要向2024說一聲“你好”。你好，2024，我們期待著與你共度每一個(gè)美好的時(shí)光，期待著在你的懷抱里實(shí)現(xiàn)我們的.夢想。我們會(huì)用我們的努力和汗水，書寫屬于我們的精彩篇章。

在新的一年里，我希望我們能夠繼續(xù)保持對(duì)生活的熱愛，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)夢想的執(zhí)著。我也希望我們能夠更加珍惜身邊的人和事，更加懂得感恩和付出。讓我們一起努力，一起進(jìn)步，一起迎接更加美好的未來。

最后，我要祝愿所有的朋友們，新年快樂，萬事如意！愿我們的2024年，充滿陽光，充滿希望，充滿愛！

2024感恩作文高中 篇2

元旦到了，我們班舉行了一次一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們有的唱歌，有的'跳舞，還有的猜字謎……教室里一片歡聲笑語。最讓我記憶深刻的節(jié)目是兩個(gè)同學(xué)表演的小品，因?yàn)樗麄兙幍煤苡腥?，剛一說出來就逗得我們哈哈大笑。

看到大家表演得很精彩，什么時(shí)候才輪到我呢？忽然，報(bào)幕的同學(xué)報(bào)出了我的名字，我拿出早就準(zhǔn)備好的小提琴走上了臺(tái)，向大家表演了一首中國樂曲——《新春樂》。當(dāng)我的弓子拉出第一個(gè)音的時(shí)候，我緊繃的心情一下子變得放松了許多。曲子拉完了，教室里響起了熱烈的掌聲。我向大家深深地鞠了一躬，然后就在掌聲里走下了臺(tái)。

在這次聯(lián)歡會(huì)上，我不光向大家表演了小提琴，提高了上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)，還明白了：只有平時(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備，到了關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)有所發(fā)揮。

啊，多么難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)

2024感恩作文高中 篇3

今天是新一年的開始——元旦。一大早起來，吃過早飯，我們一家人就高高興興的來到街上玩耍。

街上的人可多呀！人們扶老攜幼，三五成群，街道兩邊也擺滿了來自四面八方的`商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞各種促銷活動(dòng)。

廣場里張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看著就直流口水，我也禁不住的坐在那里吃了一碗麻辣燙。

公園里更是熱鬧非凡，有玩空竹的，有打氣球的，有放風(fēng)箏的，還有玩碰碰車的。小孩們最可愛了，他們看到又大又圓的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話，就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包，把錢往小販?zhǔn)掷锶?，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了。

我們一直玩到了下午才回家，今年的元旦節(jié)可真快樂呀！

2024感恩作文高中 篇4

《坦誠之鑰，啟相遇之門》

人際交往，乃人生不可或缺之重要課題。于這紛繁世界中，我們皆需與他人共處，而其中之微妙與復(fù)雜，實(shí)非三言兩語可道盡。

時(shí)常，我們出于對(duì)沖突的懼怕，寧愿將真實(shí)的思緒深埋心底，選擇沉默以對(duì)。這般做法，看似維持了表面的平和，實(shí)則如暗流涌動(dòng)，潛在的矛盾與分歧并未消弭，反可能如雪球般越滾越大，終有一日會(huì)以更為激烈的形式爆發(fā)。

坦誠交流，恰似一把神奇之鑰，可開啟真正相遇之門。當(dāng)我們鼓足勇氣，毫無保留地袒露內(nèi)心所想，便是向他人敞開了自我的世界?；蛟S起初會(huì)引發(fā)爭論與波瀾，但恰是在這思想的激蕩中，我們得以窺探彼此的靈魂深處，理解彼此的立場與觀念。由此，我們方能尋得化解矛盾之法，讓關(guān)系得以升華，而非僅僅停留在膚淺的層面。

坦誠，可使我們邂逅真正的相遇。那是一種超越言語與形式的心靈契合，是在真誠交流中誕生的奇妙連接。當(dāng)我們坦誠地分享生活的酸甜苦辣、夢想的高遠(yuǎn)與迷茫時(shí)，我們與他人的距離被拉近，不再是孤立的個(gè)體，而是能相互溫暖、彼此扶持的同行者。

回想歷史長河，諸多真摯情誼皆源于坦誠。伯牙子期，以琴音坦誠交流，方有高山流水覓知音之美談；管鮑之交，管仲與鮑叔牙坦誠相待，才有了千古傳頌的佳話。在現(xiàn)實(shí)生活里，亦不乏這樣的例證。團(tuán)隊(duì)之中，成員們坦誠地各抒己見，方能匯聚智慧，攻克難題，讓團(tuán)隊(duì)蓬勃發(fā)展；朋友之間，坦誠溝通內(nèi)心的感受，方能消除誤解，讓友誼歷久彌堅(jiān)。

然而，踐行坦誠并非易事。它需我們擁有直面沖突的.勇氣，不畏懼可能的波瀾；它需我們具備包容差異的胸懷，尊重他人的觀點(diǎn)；它需我們秉持真誠的態(tài)度，用心對(duì)待每一次交流。

在這茫茫人海中，讓我們勇敢地敞開心扉，以坦誠為橋梁，去連接他人的心靈。盡管途中或許會(huì)有曲折與艱辛，但唯有如此，我們方能迎來真正的相遇，收獲那些真摯而深厚的情誼。讓我們緊握坦誠之鑰，開啟那扇通往美好相遇的大門，在人際交往的廣闊天地中，書寫屬于我們自己的精彩篇章。

2024感恩作文高中 篇5

《莫被認(rèn)可度遮望眼》

在生活的舞臺(tái)上，認(rèn)可度似乎成為了評(píng)判事物的重要標(biāo)準(zhǔn)，人們常常依據(jù)它來判別事物的優(yōu)劣，區(qū)分高下。然而，我們不能過度依賴或盲目追求認(rèn)可度，否則可能會(huì)陷入誤區(qū)，迷失自我。

不可否認(rèn)的是，一定程度的認(rèn)可度具有積極意義。當(dāng)一件事物、一個(gè)人獲得廣泛認(rèn)可時(shí)，往往意味著其具有某些值得肯定的特質(zhì)或價(jià)值。比如，一部優(yōu)秀的文學(xué)作品能得到讀者的認(rèn)可，是因?yàn)樗|動(dòng)了人們的心靈，引發(fā)了共鳴；一位杰出的科學(xué)家能受到同行的認(rèn)可，是因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了卓越的成就。這種認(rèn)可可以給人帶來鼓勵(lì)和動(dòng)力，推動(dòng)事物朝著更好的方向發(fā)展。

但如果我們過于看重認(rèn)可度，將其視為唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，就可能出現(xiàn)問題。一方面，大眾的認(rèn)可并不一定總是正確的。歷史上有許多創(chuàng)新的思想和作品，在最初往往不被理解和認(rèn)可，甚至遭到排斥和打壓。如果創(chuàng)造者們僅僅因?yàn)槿狈Ξ?dāng)時(shí)的認(rèn)可度而放棄，那么人類的文明進(jìn)程將會(huì)受到極大的阻礙。另一方面，過分追求認(rèn)可度可能會(huì)讓我們失去自我，隨波逐流。為了迎合他人的口味和標(biāo)準(zhǔn)，我們可能會(huì)放棄自己真正的想法和追求，變得平庸和無趣。

在這個(gè)多元的世界里，每個(gè)人、每件事都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，不能簡單地用認(rèn)可度來衡量。梵高的畫作在他生前并未得到廣泛認(rèn)可，但如今卻成為藝術(shù)史上的瑰寶；一些小眾的音樂風(fēng)格可能并不為大眾所熟知，但卻能給特定的人群帶來深深的感動(dòng)和震撼。我們應(yīng)該尊重不同的聲音和選擇，而不是用單一的認(rèn)可度去評(píng)判一切。

對(duì)于個(gè)人而言，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)，不被外界的認(rèn)可或不認(rèn)可所左右。堅(jiān)持自己的'信念和追求，努力提升自己的能力和素養(yǎng)，相信自己的價(jià)值不依賴于他人的認(rèn)可。同時(shí)，也要保持開放的心態(tài)，虛心接受合理的建議和批評(píng)，不斷完善自己。只有這樣，我們才能在追求自我實(shí)現(xiàn)的道路上堅(jiān)定前行，不被外界的喧囂所干擾。

對(duì)于社會(huì)而言，我們應(yīng)該營造一個(gè)更加包容和多元的環(huán)境，鼓勵(lì)創(chuàng)新和個(gè)性的發(fā)展。不要讓認(rèn)可度成為束縛人們思想和行動(dòng)的枷鎖，而要讓每個(gè)人都能在自己擅長的領(lǐng)域綻放光彩。

莫被認(rèn)可度遮望眼，讓我們用更加理性和寬容的眼光看待世界，用心去感受事物的真正價(jià)值，勇敢地走自己的路，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

2024感恩作文高中 篇6

《坦誠交流，遇見真實(shí)的自己》

在這個(gè)紛亂的世間，人際關(guān)系就像一張錯(cuò)綜復(fù)雜的大網(wǎng)，大家都在里面探索著前進(jìn)。有些時(shí)候，為了逃避矛盾，我們更愿意把自己真正的思想埋在心里，而不愿意把它說出來。但是，這種行為是否真的能夠使我們與別人保持融洽呢？

我曾經(jīng)看過一篇文章，里面有一段名言，叫“坦率是靈魂的通行證”，深深地打動(dòng)了我。是的`，只要你大膽地說出你的心聲，別人就會(huì)理解你，你就會(huì)得到真誠的友情與信任。

我還記得曾經(jīng)為了一點(diǎn)微不足道的事情和一個(gè)朋友發(fā)生爭執(zhí)。那個(gè)時(shí)候，我沒有說話，就是怕引起矛盾?？墒牵@樣的安靜不但沒有使我們之間的感情有所好轉(zhuǎn)，相反，我們之間的距離卻是越拉越遠(yuǎn)。之后，有一天，我終于鼓足了勇氣，把自己的心里話告訴了一位朋友。盡管那時(shí)候的氛圍有點(diǎn)別扭，但是這也讓他對(duì)我有了更多的認(rèn)識(shí)，我們之間的.感情也就更深了。

這段經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到開誠布公地溝通是多么重要。這不但使我們與別人成為朋友，而且使我們對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)。在發(fā)表意見時(shí)，我們不但可以看到自己的內(nèi)在，也可以看到自己的缺點(diǎn)，以此來提高自我。

但是，坦率的溝通不等于沒有顧慮的宣泄。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)在發(fā)表意見的時(shí)候，對(duì)別人的感情和觀點(diǎn)表示尊敬。唯有如此，方能達(dá)到“坦誠相待，無傷害，溝通無矛盾”的`境界。

在瞬息萬變的社會(huì)中，我們天天都會(huì)遇到別人。而每次見面，都是難得的機(jī)遇。讓我們好好把握這樣的機(jī)遇，敞開心扉，認(rèn)識(shí)真正的你。

在結(jié)束發(fā)言的時(shí)候，我要說的是，坦率的溝通是一種勇敢和明智的表現(xiàn)。唯有勇于正視自己，坦誠相對(duì)，方能過得更好，更好。

2024感恩作文高中 篇7

時(shí)間是一條長河，它奔騰向前，永不停息。在這漫長的歲月中，許多事物如過眼云煙般消逝，而有些事物卻能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，歷久彌新。

古老的經(jīng)典，便是那歷久彌新的瑰寶?！墩撜Z》中孔子的諄諄教誨，穿越千年時(shí)空，依然啟迪著我們的心靈；《詩經(jīng)》里優(yōu)美的詩篇，歷經(jīng)歲月滄桑，依舊散發(fā)著迷人的魅力；《史記》中精彩的記載，縱然時(shí)光流轉(zhuǎn)，仍然為我們展現(xiàn)著歷史的厚重與輝煌。這些經(jīng)典著作，蘊(yùn)含著無盡的智慧和深邃的思想，它們在時(shí)間的淬煉中，不斷被后人解讀、傳承，成為我們汲取知識(shí)、塑造品格的重要源泉。每一次的閱讀，都能讓我們有新的感悟和收獲，它們的價(jià)值與活力從未褪色。

杰出的思想，同樣具有歷久彌新的特質(zhì)。從古希臘哲學(xué)家的思考到現(xiàn)代思想家的探索，人類的思想在不斷演進(jìn)和發(fā)展。馬克思主義的誕生，為人類社會(huì)的進(jìn)步指明了方向，在不同的歷史時(shí)期都煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力；道家的“無為而治”思想，在當(dāng)今社會(huì)依然能給我們帶來關(guān)于人與自然和諧相處的啟示；儒家的“仁政”理念，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)也有著積極的意義。這些思想猶如璀璨的星辰，在歷史的天空中閃耀，它們隨著時(shí)代的變遷而不斷被賦予新的內(nèi)涵，為人類的發(fā)展提供著持續(xù)的動(dòng)力。

中華民族的偉大精神更是歷久彌新的生動(dòng)體現(xiàn)。從古代的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，到近代的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，再到現(xiàn)代的“艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新”，中華民族的'精神在傳承中不斷豐富和發(fā)展。長征精神，讓我們感受到革命先輩的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志；抗洪精神，展現(xiàn)了中國人民在災(zāi)難面前的團(tuán)結(jié)一心和英勇無畏。這些偉大精神激勵(lì)著一代又一代的中國人，在困難和挑戰(zhàn)面前勇往直前，永不退縮。它們是我們民族的靈魂和脊梁，在時(shí)間的磨礪中愈發(fā)堅(jiān)韌和強(qiáng)大。

歷久彌新的事物之所以能夠保持活力和價(jià)值，是因?yàn)樗鼈兙哂猩羁痰膬?nèi)涵和永恒的意義。它們能夠適應(yīng)不同時(shí)代的需求，與人們的生活緊密相連。它們或是給予我們精神上的滋養(yǎng)，或是為我們提供解決問題的思路，或是激發(fā)我們的創(chuàng)造力和進(jìn)取心。在當(dāng)今社會(huì)，我們更應(yīng)該珍視這些歷久彌新的財(cái)富，從中汲取智慧和力量，讓它們在新時(shí)代煥發(fā)出更加絢爛的光彩。

讓古老的經(jīng)典繼續(xù)散發(fā)智慧的光芒，讓杰出的思想不斷引領(lǐng)我們前行，讓中華民族的偉大精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們奮斗。讓我們以歷久彌新的態(tài)度，去擁抱未來，創(chuàng)造更加美好的明天。

2024感恩作文高中 篇8

昨天在桐鄉(xiāng)外婆家過年開心！想到要去桐鄉(xiāng)過年，真的很開心。

昨晚6點(diǎn)15分左右，我們來到桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)大年初一，街上燈火輝煌，人來人往。先去東興商廈吧。進(jìn)了樓，我們上了二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂?，我們手拉著手，以免迷路?？戳艘粫?huì)兒，我們決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間，穿上了。當(dāng)他穿上新衣服出來的時(shí)候，我看到了。我不敢相信那是我父親。因?yàn)榇┥闲乱路?，爸爸看起來那么年輕漂亮。于是，我告訴了父親。爸爸聽了我的話，不想說他有多開心。

然后，我們?nèi)チ送b部，我爸媽給我選了一條很好看的.褲子。我很開心。

然后，我們走出東興商廈，在街上散步。路上有各種貨攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)貨攤都圍滿了人。我覺得烏鎮(zhèn)沒那么多人。我很好奇，就看了一會(huì)每個(gè)攤位。

啊，桐鄉(xiāng)的元旦真的很熱鬧，讓人覺得很開心，很幸福。

時(shí)間不早了，我們就上車回家了。隨著車越開越遠(yuǎn)，我不情愿地回家了。

2024感恩作文高中 篇9

從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過無數(shù)次的打開。每一次打開，都像是打開了一個(gè)全新的世界，都有著一段難忘的故事。

記憶中最深刻的一次打開，是我第一次離開家鄉(xiāng)，來到繁華的大城市求學(xué)。那是一個(gè)陽光明媚的清晨，我背著沉甸甸的書包，懷揣著對(duì)未來的憧憬和不安，踏上了開往城市的`列車。

當(dāng)我走出車站，看著眼前高樓林立、車水馬龍的景象，心中既興奮又緊張。這是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我不知道自己能否適應(yīng)這里的生活。來到學(xué)校，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，我有些不知所措。但我知道，我必須打開自己，去融入這個(gè)新的集體。

我開始主動(dòng)與同學(xué)們交流，盡管開始時(shí)有些結(jié)巴和拘謹(jǐn)，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家都很友善和熱情。我們一起上課、一起吃飯、一起玩耍，我感受到了從未有過的快樂。我打開了心扉，結(jié)交了許多好朋友。

在學(xué)習(xí)上，我也遇到了挑戰(zhàn)。新的知識(shí)體系、新的教學(xué)方法，讓我一時(shí)有些難以適應(yīng)。但我沒有退縮，我努力打開思路，積極向老師和同學(xué)請教。每天晚上，我都會(huì)在臺(tái)燈下認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，思考那些難題的解法。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的成績有了明顯的提高。

在這個(gè)城市里，我還打開了視野。我參觀了各種博物館、藝術(shù)展覽，參加了豐富多彩的文化活動(dòng)。我看到了許多以前從未見過的事物，了解到了不同的文化和思想。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信。

有一次，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^一家科技公司。在那里，我看到了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念。我被那些充滿創(chuàng)意的發(fā)明所吸引，心中涌起了對(duì)科技創(chuàng)新的濃厚興趣。從那以后，我開始關(guān)注科技領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，希望有一天自己也能為科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)一份力量。

在這個(gè)城市里的幾年，我不斷地打開自己，不斷地成長和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何追求自己的夢想。

如今，每當(dāng)我回憶起那段在城市里求學(xué)的日子，心中都充滿了感慨。那一次次的打開，讓我從一個(gè)懵懂無知的少年成長為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍Ｎ抑?，未來的路還很長，還會(huì)有更多的打開等待著我。我將勇敢地面對(duì)，繼續(xù)去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長。

打開，是一種勇氣，也是一種智慧。它讓我們看到更廣闊的世界，遇見更好的自己。讓我們永遠(yuǎn)保持打開的心態(tài)，去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

2024感恩作文高中 篇10

2023年即將就要過去，2024年，就要來了。

眼看著即將就要過去2023年，我還有許多在2023年時(shí)許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為2024年的愿望。

回首這一年，在2023年春季時(shí)，我還不會(huì)，暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會(huì)被淹死，經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語書的情景，我看到那密密麻麻的`字母，眼都要花了，他認(rèn)識(shí)我我可不認(rèn)識(shí)它，這可怎么辦呢？媽媽把我領(lǐng)到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話說：“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語都給學(xué)會(huì)。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認(rèn)識(shí)呢，就要我把初中的英語都學(xué)會(huì)，這可是一個(gè)大難題啊，沒有辦法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語。

經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了例句默寫，那些就像老鷹一樣，被我一個(gè)又一個(gè)射下來了，開始陶醉到了英語的海洋里?，F(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來上幾個(gè)英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來是多么快樂的一件事?。?/p>

在2023年，我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯(cuò)，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，但是我還想學(xué)會(huì)仰游。

時(shí)間并沒有因?yàn)槲业南敕ǘＡ粝聛?，我希望是?024年能實(shí)現(xiàn)。

我留在2023年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語班學(xué)，媽媽告訴我：“在這一年里，能學(xué)會(huì)1000個(gè)單詞?！蔽殷@訝道：“1000個(gè)，那我每天肯定要學(xué)多少呢？”媽媽幫我算了算，說道：“1000個(gè)單詞呀，這個(gè)可不多，平均下來一天你記三個(gè)單詞，你一年就可以記1千多個(gè)。兩年你就可以記2000個(gè)了，所以呀，媽媽給你這個(gè)目標(biāo)不大，并沒有什么難點(diǎn)，你好好學(xué)就可以啦?！蔽乙宦爧寢尩姆治觯睦锵耄阂矊?duì)呀，一天才三個(gè)。我立刻對(duì)自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學(xué)夠1000個(gè)的。”

到現(xiàn)在呢，我已經(jīng)積累了400多個(gè)單詞了，我相信在2024年，記會(huì)1000個(gè)的單詞目標(biāo)絕對(duì)能實(shí)現(xiàn)的。

2024年，我來了，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

2024感恩作文高中 篇11

今天是2023年的最后一天，在這一年里的各種事，都會(huì)存放在我的記憶里，作為永遠(yuǎn)的回憶。

回顧2023，我踏出了小學(xué)的.校門，走進(jìn)了初中的大門，并且擁有了一個(gè)新名字——中學(xué)生。還記得報(bào)到時(shí)，為有小學(xué)同學(xué)在一起而欣喜若狂，又因小小的期待而緊張不已。曾經(jīng)的好朋友早已沒了聯(lián)系，但我又認(rèn)識(shí)五十三位新同學(xué)和十二位代課老師，重新建立了一條條細(xì)而堅(jiān)韌的友誼線。

2023帶給了我許多第一次，第一次騎自行車，第一次晚上寫作業(yè)到11點(diǎn)……這些事對(duì)別人來說可能很簡單，但這一個(gè)個(gè)第一次代表著我的好奇與勇氣，我從不會(huì)后悔任何一個(gè)第一次，他們將是我最寶貴的記憶。

2023帶給我太多回憶了，就像只過了一天，只有24個(gè)小時(shí)，總感覺上一秒還在過年，下一秒就來到了一年的最后一天。我永遠(yuǎn)忘不了自己在這一年中的生命進(jìn)階，少年到青年，不僅是名稱的改變，更是生命與心理的蛻變。我在這一年中的一切，都將成為歷史；馬上，我們就能迎來新的未來！輝煌的未來！

再見，2023；您好，2024。

2024感恩作文高中 篇12

在互聯(lián)網(wǎng)的廣泛覆蓋與人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展背景下，我們生活在一個(gè)信息觸手可及的時(shí)代。搜索引擎、知識(shí)圖譜、人工智能助手等技術(shù)的成熟應(yīng)用，讓獲取知識(shí)與解答疑問變得前所未有的便捷。人們不禁會(huì)問：在這個(gè)即時(shí)解答成為常態(tài)的社會(huì)里，我們的“問題”是否真的會(huì)越來越少？

知識(shí)的無限擴(kuò)展

知識(shí)本身是無窮無盡的。隨著科技的發(fā)展，我們解決了舊問題，但同時(shí)也揭示了更多未知的新領(lǐng)域。例如，在物理學(xué)中，相對(duì)論和量子力學(xué)的發(fā)現(xiàn)解答了宏觀與微觀世界的謎團(tuán)，卻也引出了宇宙起源、暗物質(zhì)、暗能量等更深層次的未解之謎。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，攻克了一個(gè)疾病，又會(huì)有新的病毒或健康挑戰(zhàn)出現(xiàn)。因此，問題不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)有知識(shí)的積累而減少，反而可能因知識(shí)邊界的拓展而增多。

創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)

問題的產(chǎn)生與解決是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿?。歷史證明，正是那些看似不可能解決的難題，激發(fā)了人類的創(chuàng)造力和探索欲?；ヂ?lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展本身就是對(duì)傳統(tǒng)信息處理方式局限性的回應(yīng)，它們的出現(xiàn)不僅沒有讓問題減少，反而催生了關(guān)于數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)、倫理道德等一系列新的社會(huì)和技術(shù)挑戰(zhàn)。這些問題的解決，又將開啟一個(gè)更加智能化和人性化的時(shí)代。

人類認(rèn)知的深度與廣度

人類的好奇心和對(duì)意義的追求是永無止境的。我們不僅僅滿足于獲取事實(shí)性知識(shí)，更渴望理解事物的'本質(zhì)、探索宇宙的奧秘、反思人性和社會(huì)結(jié)構(gòu)。這種深層次的認(rèn)知需求，促使我們不斷地提出新的問題，尋求更深刻的解答。例如，哲學(xué)家們對(duì)于存在、意識(shí)、幸福等基本問題的追問，跨越千年依然歷久彌新。

盡管互聯(lián)網(wǎng)和人工智能極大地加速了問題解決的過程，但它們并沒有減少我們的問題，反而因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步和認(rèn)知深化，為我們打開了更多未知的領(lǐng)域。問題的涌現(xiàn)，是人類文明發(fā)展和智慧成長的必然伴隨物。在這個(gè)意義上，問題不是越來越少，而是不斷進(jìn)化，引導(dǎo)著我們向著更加復(fù)雜、多元和深刻的層面邁進(jìn)。面對(duì)這樣的未來，我們應(yīng)當(dāng)保持好奇心，勇于探索未知，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。

滿分高考優(yōu)秀作文：新課標(biāo)II卷

新課標(biāo)II卷

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到，長久以來，人們只能看到月球固定朝向地球的`一面，“嫦娥四號(hào)”探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗；隨著“天問一號(hào)”飛離地球，航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空……

正如人類的太空之旅，我們每個(gè)人也都在不斷抵達(dá)未知之境。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2024感恩作文高中 篇13

《坦誠交流，讓心相遇》

在人生的漫長旅程中，每個(gè)人都無可避免地要與他人相處。這看似平常的人際交往，實(shí)則蘊(yùn)含著無盡的學(xué)問與深意。

我們常常為了避免沖突，選擇將自己的真實(shí)想法深埋心底，用沉默或附和來維持表面的和諧。然而，這種做法卻如同埋下了一顆定時(shí)炸彈，在未來的某個(gè)時(shí)刻，可能會(huì)引發(fā)更大的矛盾與誤解。我們害怕沖突，害怕面對(duì)不同意見時(shí)的尷尬與爭執(zhí)，卻忘記了坦誠交流才是打開心扉、拉近彼此距離的鑰匙。

坦誠交流，是一種勇氣，更是一種智慧。當(dāng)我們敢于直面自己的內(nèi)心，敢于向他人表達(dá)真實(shí)的想法和感受時(shí)，我們便邁出了走向真正相遇的第一步。在坦誠的交流中，我們不再隱藏自己的觀點(diǎn)，不再偽裝自己的情感，而是以最真實(shí)的姿態(tài)去面對(duì)他人?；蛟S會(huì)有分歧，或許會(huì)有爭論，但正是這些碰撞與磨合，讓我們更加了解彼此，讓彼此的關(guān)系更加深厚而穩(wěn)固。

古往今來，許多偉大的友誼與合作都是建立在坦誠交流的基礎(chǔ)之上。馬克思和恩格斯，這兩位偉大的思想家，他們在共同的理想與追求下，坦誠地交流著各自的觀點(diǎn)與見解，相互啟發(fā)，相互扶持，共同為無產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)而奮斗。他們的友誼超越了時(shí)空，成為了人類歷史上的一段佳話。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常能看到那些敢于坦誠交流的人，能夠收獲真摯的友情和寶貴的合作伙伴。

坦誠交流，也是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。在一個(gè)開放、包容的社會(huì)中，人們能夠自由地表達(dá)自己的想法和訴求，不同的觀點(diǎn)和意見能夠得到充分的討論和交流。這樣的社會(huì)才會(huì)充滿活力與創(chuàng)造力，才會(huì)不斷地向前發(fā)展。反之，如果每個(gè)人都沉默不語，將自己的想法深埋心底，那么社會(huì)就會(huì)陷入僵化與停滯，無法進(jìn)步與發(fā)展。

然而，坦誠交流并非易事。它需要我們放下內(nèi)心的防備與偏見，以開放的心態(tài)去傾聽他人的聲音；它需要我們有足夠的.耐心與包容，去理解和接納他人的不同；它需要我們有堅(jiān)定的信念和勇氣，去堅(jiān)守自己的立場和原則。但只要我們勇敢地邁出這一步，努力去實(shí)踐坦誠交流，我們就一定能夠收獲真正的相遇，收獲更加美好的人生。

讓我們都學(xué)會(huì)坦誠交流吧，用真誠的心去面對(duì)他人，用開放的胸懷去接納不同。讓我們在坦誠交流中，建立起更加緊密的人際關(guān)系，讓我們的社會(huì)更加和諧與美好。因?yàn)?，只有坦誠交流，才能讓心相遇；只有心相遇，才能創(chuàng)造更美好的世界。

遺失高二作文經(jīng)典

作文能力的高低直接反映出一個(gè)人的語言和思維水平，堅(jiān)持文章的寫作有利于活動(dòng)我們的大腦。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。本篇文章是欄目小編在網(wǎng)絡(luò)上精心整理的《遺失高二作文》，感謝您的閱讀！

遺失高二作文 篇1

現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我失望

在唯美的夢境中，我做著

虛幻的夢，夢想那些已

不可能重來的事情

我一直在逃避，偶爾興起

說幾句虛妄的話

明知道不會(huì)實(shí)現(xiàn)，還在天真的

期待，其實(shí)不是不會(huì)實(shí)現(xiàn)

是我不敢去爭取

害怕失敗

現(xiàn)在不會(huì)了

我有我必須要做的事

我有我必須要去承擔(dān)的責(zé)任

我有我必須要去保護(hù)的人

那些噩夢，就有我去打破

換回我當(dāng)初的笑容

找回被我遺失的夢

讓一切回到原點(diǎn)

遺失高二作文 篇2

落日的余暉映紅了半邊天，映紅了我的臉，祥和、寧靜在校園里漫步。我慢慢的品味這充實(shí)而又快樂的一天。在夕陽西下的日子里，好久沒有這般體驗(yàn)它的溫和。

快樂來的那么難，走的卻是那么容易。一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的消息，便將那顆平靜的心深深打亂了。高二的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，曾經(jīng)的快樂與美好，都已經(jīng)悄然離去，只留下點(diǎn)點(diǎn)淚花在閃爍。3在多的.追悔，也追不回那一份悵然的心情，也追不回那一張燦爛的笑臉，擺在面前的是殘酷的何去何從。左右張望的目光，總是望不見路的盡頭是什么，遲疑不定的大腦，就是無法控制前后徘徊的步伐。是什么？到底是什么？令我如此難下決心。我不想失去你，但是你也不應(yīng)該放棄自己，難道曾經(jīng)的夢想就那么不堪一擊嗎？在挫折與煩惱面前它就是那么脆弱嗎？人生的路途漫漫悠長，有太多事情牽著我，絆著我們。但是，為了心中的夢想，為了那一雙充滿真情的目光。我們有什么理由輕言放棄。

充滿幻想與希望的高一已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他給我的卻是幻想的破滅與無限的失望。我失去了我應(yīng)有的朝氣，也沒有烈日當(dāng)頭的勁頭。一切都是那么死氣沉沉，無法自己的我就是找不到離開你的門。但是我有夢想，我還有希望我又無法泯滅的夢，在那樣花盛開的日子里，我的夢隨楊花一起飛翔，那么輕柔；在滿雪紛飛的季節(jié)里。我的夢隨雪花飄落。那么痛徹心扉，那么不堪回味。

“小妹”的稱謂始終未從我口中說出，是不想說還是不愿說，內(nèi)心的世界，從未弄明白，也不想弄明白?！靶「纭蔽抑宦犝f過幾次。但是，那已經(jīng)都不重要。我猜不透你的想法，我也讀不懂你的心。為什么你會(huì)變得如此憂慮，走路大大方方、談笑風(fēng)生的你已經(jīng)不復(fù)存在。誰又會(huì)明白我心中的感受，是無奈是無知，還是無能無力，我無法想像我心中的世界，更無法想我們的世界。

高二給了我太多的思念與幻想，想不出開始，想不到結(jié)束。心力憔悴的我太孤獨(dú)太寂寞，每個(gè)人都給了我無限的傷痕與無線的壓抑。

你靜靜地離去，帶走我無限的追悔，我的感覺如落葉般滑落，看不清你遠(yuǎn)去的背影，拭不盡殷紅的淚珠。

遺失高二作文 篇3

“在很久很久以前……”

在很久很久以前，我滿足地蜷在心中那個(gè)小小的世界里，呼吸聲輕緩均勻，起伏之間，綻放清淺溫暖的笑顏。

——回想

茂密的葡萄葉靜靜舒展著青翠的身軀，那淡如流水的月光透過葉間的縫隙投下隱隱綽綽的光影。老人慈祥的身影隨著搖椅慢慢晃動(dòng)，手中的蒲扇緩緩地?fù)u著。我窩在老人懷里，迷迷糊糊地看著明月，空中明明沒有一絲霧氣，那一輪冰鏡卻朦朧綽約，似近實(shí)遠(yuǎn)，帶著遠(yuǎn)在天邊的琢磨不透的神秘。我似被那空朦的月色迷住了眼，意識(shí)漸漸模糊。月華如水的夏夜里，老人悠悠的聲音在空中回蕩：

“在很久很久以前……”

夕陽即將被吞噬的時(shí)候，天邊一片血紅。湖邊光滑的巨石上，白衣的女子斜倚著?；鸺t的花叢和如血的殘陽給她的一襲白衣渲上絢麗的嫣紅。湖面上波光離合，宛如夢幻，我被那樣璀璨的光影眩住了眼睛。調(diào)皮地跳上前去，綻放一個(gè)大大的笑容。姐姐淡淡一笑，把火紅的花冠戴在我的發(fā)上，她唇間溫暖清靜的氣息吹拂在我的臉頰上，笑容清澈見底：

“我們?nèi)フê貌缓?？?/p>

丁香開得正盛，幽幽的淡紫色填滿了我的眼眸，于我有一種不真實(shí)的美麗。漫天眩目的花雨下，清秀的小男孩向我淺淺一笑，露出兩個(gè)可愛的小酒窩。他靦腆地走到我面前，不好意思地將手中快要干掉的丁香遞到我手里，然后羞答答地低下了頭。我開心地拉起他胖乎乎的小手，只是沖著他笑。那時(shí)候，他在氤氳的香氣里羞澀地笑著向我招手：

“我明天還來陪你玩！”

揉揉隱隱發(fā)痛的額角，我向著窗外朦朧的白霧望去。往事像一出出舞臺(tái)劇，在任何空閑的時(shí)候混亂地上演。

很久很久以前的很久很久以后——也就是現(xiàn)在，我忘記了怎樣快樂，再?zèng)]有什么事能讓我開心地笑，甚至——我已經(jīng)忘記了怎樣笑。

忘記了很久很久以前說過的，究竟是為了什么活著。

天地茫茫，我竟不知所為。

我隱隱感覺到心里那個(gè)曾經(jīng)柔軟的世界在逐漸變得僵硬，那曾經(jīng)暢快的流水在灼熱的日光下漸漸干涸。

依然沐浴著月華，依然是那個(gè)小院，卻不見了那個(gè)安詳?shù)睦先?。葡萄藤像銳利的刀刃，將月光分割得支離破碎，那些光影的碎片不甘地落在冰冷的地面上，落在老人沉睡的那片土地上，絕望地掙扎。爺爺，你睡得好嗎？

依然是日暮時(shí)分，依然是這個(gè)湖，卻沒有了笑顏如花的白衣女子。銳利的夕陽割裂了湖面，那破碎的水波在痛苦地呻吟，但終究抵不過命運(yùn)的凌厲。當(dāng)初，姐姐也是帶著這樣徹骨的悲傷投入另一個(gè)世界與愛人相伴的嗎？

依然是丁香盛開的季節(jié)，依然是這片小園。丁香樹的痕跡早已淡逝，沒有了丁香的芬芳，似乎連野草都不愿眷顧這片土地。當(dāng)年的樂園一片荒蕪，就連空氣中都醞釀著孤寂的憂傷。當(dāng)年的男孩，你還記得我們的約定嗎？

我仰望天空，它是那么藍(lán)，藍(lán)得那么純粹、徹底。大片大片的藍(lán)色讓我窒息，天空的顏色讓我感到絕望。站在這片藍(lán)天下，我連憂傷的權(quán)利都沒有。

一種深深的無力感蔓延開來，緊緊抓住了我。

我想哭，但是我明白，并不是想哭的時(shí)候都有眼淚。

我感到迷茫，究竟是這個(gè)世界遺棄了我，還是我弄丟了整個(gè)世界？

遺失高二作文 篇4

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位？題記

有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今仍然越唱越響。

有這樣一個(gè)人，離開了五十年，而今仍然受人景仰。

有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然讓人感懷。

有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。

大多數(shù)人都知道，這首歌叫《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這個(gè)人就是雷鋒，這種品德就是奉獻(xiàn)，這種平凡就是超越，這種精神就是堅(jiān)持。

雖然雷鋒在人世間只生活了短短的二十幾個(gè)春秋，但他把熱血的青春年華奉獻(xiàn)給了黨和人民，完美的詮釋了西方哲學(xué)家的一句名言：人的生命如同寓言一樣，不在于長短，而在于是否有質(zhì)量。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看到一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛回大自然，后來蝴蝶為了報(bào)恩化做一個(gè)仙女，對(duì)小女孩說：請你許個(gè)愿吧，我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)。小女孩想想說：我希望快樂。于是仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生，而這快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

這個(gè)故事告訴我們，向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的垃圾，你就是環(huán)保衛(wèi)生；幫助有困難的人，你就是一個(gè)有愛心的人；見到老師、同學(xué)問聲好，你就是懂禮貌的人；過母親節(jié)時(shí)，你送給媽媽一束康乃馨或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛，這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己、幫助自己，那種被關(guān)愛的感受是幸福的、甜蜜的、快樂的，相反別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。然而，現(xiàn)在的世界是物質(zhì)的世界，人人都在追求物質(zhì)利益，誰還會(huì)做這樣的傻事呢？果真如此嗎？我不由得陷入沉思。于是我睜大雙眼，努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)有些活雷鋒就在我們身邊。比如說老師，他們夜以繼日的工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚，在他們的教導(dǎo)下我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的有道德的人，在他們的悉心教導(dǎo)下，不知有多少人走上了成功的道路，他們熱愛自己的工作，付出了全部的精力，回報(bào)的也只是別人的快樂。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這不正是老師的寫照嗎？我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？

同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但愛心存在于每一個(gè)人胸間。當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí)，我們能否為此忙碌起來，讓灰塵不再飛揚(yáng)，讓垃圾不再堆積，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓我們洋溢燦爛的笑容，揮灑勞動(dòng)的汗水，收獲文明和諧的希望是啊，對(duì)于每個(gè)人來說，學(xué)雷鋒就是一些具體的行動(dòng)，而這些行動(dòng)所體現(xiàn)出的就是道德。

道德是一面鏡子，可以照亮一個(gè)人的靈魂，道德是一縷春風(fēng)，可以吹開幸福的花朵；道德是一盞明燈，可以指引我們走上美好的人生航程。

蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒自己，給人們以光明的享受，彩虹固然短暫，但它那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶。同學(xué)們讓我們用心去守護(hù)這微弱的蠟光，別讓它化淚遺失。

遺失高二作文 篇5

實(shí)際的殘暴讓我失望

在唯美的妄圖中，我做著

夢境的夢，空想那些已

不行能重來的工作

我從來在躲避，間或興盛

說幾句虛妄的話

明了解不會(huì)完結(jié)，還在天果真

期望，本來不是不會(huì)完結(jié)

是我不敢去篡奪

畏懼衰落

此刻不會(huì)了

我有我一定要做的事

我有我一定要去接受的肩負(fù)

我有我一定要去保衛(wèi)的人

那些惡夢，就有我去突破

換回我起初的笑臉

找回讓我丟失的夢

讓所有回到原點(diǎn)

遺失高二作文 篇6

青春是一場華麗的狂歡，燃燒著歲月的激情，記憶，潛藏在心靈深處……年輪轉(zhuǎn)的飛快，那段燃燒的光陰像是一部電影，而我們就是主角。

坐在桌前，透過窗簾，幾絲光線射進(jìn)來，照在書上很亮。我突然聞到泥土的氣味，夾雜著青草的香氣。光線射在臉上，眼睛順著光線看向另一頭，看到眼前發(fā)黑，直到痛得流出淚水，流進(jìn)嘴里又咸又澀。蒙著頭，使勁地眨著眼睛，擠出殘余的幾滴淚，然后抬起頭，看著寫滿字母和阿拉泊數(shù)字的黑板，機(jī)械的抄著筆記……

時(shí)光悄然流逝，六月來臨了，長袖變成短袖，涼爽轉(zhuǎn)成炎熱，而你依舊是那么熟悉，笑的時(shí)候潔白的牙齒露出來，在太陽反射出耀眼的光，臉上總是泛著紅暈。酷熱的天，我和你一起坐在樹下靜靜地看書……總是在不知不覺間想起了過去，思緒飛到定格了的時(shí)間……

那時(shí)的我：習(xí)慣了你突然難過的性格，我就陪你不說話；習(xí)慣了你的記憶差，說過的話老忘記；習(xí)慣了你突然出現(xiàn)在我面前說一起出去玩；習(xí)慣了你眼睛里明亮的光也習(xí)慣了你眼睛中深深的暗，一起在書店里逛逛到天黑——因?yàn)槲覀兪桥笥眩晕覀冊絹碓娇拷絹碓奖舜艘蕾嚒?/p>

你還記得那天么？我們看著講臺(tái)上的“中考倒計(jì)時(shí)”，你笑著對(duì)我說：“真希望我們能在同一所高中……”我堅(jiān)持著我的夢想，你卻總是做著關(guān)于未來的夢，中考結(jié)果出來了，你我分開在不同的城市。我望著你在的那個(gè)城市，似乎又看到你笑的樣子，坐在教室里和同學(xué)說笑，和新朋友手牽著手，重復(fù)我們以前的經(jīng)歷。

青春注定是一場悲劇，而你我就是悲劇的主角，再多的掙扎也只是無力地消散在記憶中。我寫著憂傷的文字，祭祀我們已經(jīng)枯萎的友情，用鉛筆勾勒著那個(gè)曾經(jīng)唯美的畫面：兩個(gè)少年倚在樹下看書，幾只鳥安靜地棲息在樹上，一切是那么安靜而和諧……

一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是最好的洗滌劑，那些曾經(jīng)熟悉的人和事，漸漸隱退在記憶的深處，雖然記不起，卻留下了痕跡不能抹去。

收回思緒，把憂傷的情緒藏起來，深呼吸，微笑著面對(duì)嶄新的環(huán)境，走吧，跟遺失的青春說拜拜……

遺失高二作文 篇7

然而此刻，冷淡的天，遠(yuǎn)走的路，還有一個(gè)叫高考的打亂了的我全部的心思，蹂躪了我全部的愉快。

時(shí)候照舊流轉(zhuǎn)，表面的世界照舊明媚，照舊暖和，而我照舊帶著非常厚的眼鏡，坐在陰涼的地獄景仰天國。

高考果真來了，這個(gè)我從來沒辦法采用的究竟，我孤獨(dú)地舉頭景仰天空，告知本人：癡呆，采用吧！我總算學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，踽踽獨(dú)行，穿越在校園，天天看著他人信托的笑容，本人卻慚愧得烏煙瘴氣。

這個(gè)高考是須要高水準(zhǔn)、抗擊能力的，不然會(huì)像烈日下的白素貞一樣蒼白。我從小在溫室里長大，抗擊能力是不對(duì)格的。在反一再復(fù)的考試中，我的心翻來覆去地死去！我或許太頑固了，總感到天天灑下汗水就能夠讓分?jǐn)?shù)悅目些。直到那成天，我引感到傲的帶著憐憫的分?jǐn)?shù)放在我的眼前，我全部的期望在轉(zhuǎn)瞬破滅。我沉醉，沉醉在無望中，沒辦法自拔。

怎么忽然感覺其時(shí)高一高二的生活多像天國，有那么多愉快的日子，有那么多充溢感激的日子。這一刻，感覺它們好的不得了好的不可靠，就好像一場茂盛的自慰，一場已流失的泰初之夢！

八月華誕，朋友，蛋糕，啤酒，還有一大堆朋友送的禮品。那是十七歲的愉快，十七歲才具有的回顧，而此刻，馬上跨入成年門坎的我，卻進(jìn)入一片優(yōu)美的回顧中變得沒趣悲傷。小P送給我一副布宜諾斯艾利斯瀑布的油畫，上頭寫著：敬愛的心愛的小A，祝你總算長大了。

本來我們都是一群管中窺豹的小孩子，整日毫無手段地流亡，而真實(shí)到了要長大的那一刻，心卻莫明其妙地痛楚，是不是我們已習(xí)性了愉快習(xí)性了高枕無憂？

去年的華誕，像一場倏得的春夢，夢境不可靠。而這一年，我只能一個(gè)人孤單地景仰星空，淚流滿面。是不是人越大越-簡單變得軟弱？

在荒涼的秋風(fēng)和枯萎的殘葉輕歌曼舞中，不敢叩向年月的過程，怕回顧順便而入。

安靜的晚上老是帶著透骨的痛心，走進(jìn)扭捏的燭光幾次回夢尋，老是被斑斑淚痕擊破！

難道我果真太軟弱了，果真太沮喪？思路老是在不安本分的爬動(dòng)。夢里夢外，無憑無據(jù)的回顧，如春雨的綢繆，如月的悲痛。

啥時(shí)間，忘懷了回顧就忘懷了悲痛！

啥時(shí)間，丟失了等候就丟失了優(yōu)美！

線斷了

鷂子飛了，

所有都遠(yuǎn)了。

遺失高二作文 篇8

我的心靈也依舊疼痛，如同一團(tuán)火在蔓延……——題記

風(fēng)，無情的吹來，吹亂了我一綹綹發(fā)絮，眼中的憂傷再也壓抑不住，淚水不知不覺滑過我的臉頰。心，不時(shí)的一揪，好痛、好酸。驀然回首，曾經(jīng)屬于自己的一切，已經(jīng)不見蹤影，就連那卑微的幸福、快樂也隨之流離失所，成為了一種失去的記憶，成為無法拭去的傷痕。

不知道為什么，我的世界會(huì)在偶然間變得如此慘淡。雖然現(xiàn)在的我是一個(gè)被朋友們遺忘了的角落，但我并不想去抱怨，也不想向他們討回一個(gè)離開我的理由。只是將那份已有的傷害、孤獨(dú)掩埋在心底，強(qiáng)忍著烈火般的煎熬。昨天，我因?yàn)榕笥讯_心過、快樂過;而今天，我又為失去而感到郁悶。讓我無法了解的是，在我的生活中，那一場場毛骨悚然的戰(zhàn)爭總是在所難免，讓我一次一次的不得不去選擇逃避與放棄。其實(shí)我不想那樣，可恐懼的心還是會(huì)讓我措手不及，淚流滿面。

雖說，遺忘會(huì)使自己過的好一些，但就我而言，我總是在遺忘中忍不住回想，回想過去的點(diǎn)滴，回想那一絲一毫的酸甜苦辣。每當(dāng)這時(shí)，盡管自己一遍一遍地對(duì)自己說，過去的都已經(jīng)過去了，可我還是忍不住懷念記憶的隔淺，至于那些忘不掉的始終千山萬水得跟著我，來來回回，起起伏伏。

恍然間，當(dāng)自己抬頭四十五度仰望天空的時(shí)候，我已發(fā)覺，自己已不再是以前的那個(gè)自己了，變的冷漠、無情。說句實(shí)話，每一天，我都活得好累。在學(xué)校里，我總是假裝堅(jiān)強(qiáng)，不去落淚，面對(duì)別人還要硬擠出一個(gè)微笑。然而，我不再需要?jiǎng)e人對(duì)我的關(guān)愛，不再需要?jiǎng)e人的施舍，也更不允許別人走進(jìn)我的世界。因?yàn)槲业膫谶€在流血，我不想讓自己再一次地受到傷害與打擊。其實(shí)，我自己明白，內(nèi)心的世界充滿了極度的凄涼與無奈。

生活就是這樣，殘酷得讓人窒息。雖然人人都會(huì)丟失，心里會(huì)有隱隱的痛，但每個(gè)人都是在丟失后才一天天長大的，慢慢知道愛，知道珍惜的。

或許，我的世界真的已被封閉，無法再敞開心扉。對(duì)于自己遺失了的美好，已不再擁有，倘若它能夠重來，能夠再一次與我邂逅，我想，我便永遠(yuǎn)不再哭泣，永遠(yuǎn)不再回憶……

遺失高二作文 篇9

我們，曾經(jīng)一同走過，那一段燦爛的年華。

——題記

青春永遠(yuǎn)是人類最美的樂章，與你共同譜寫的一定是朋友。初見，是在那個(gè)煙雨蒙蒙的開學(xué)日。我和她陰差陽錯(cuò)的成了同班同學(xué)，還做了同桌。要說我們兩個(gè)的性格，她是活潑好動(dòng)型的，愛交朋友，還是典型的花癡韓粉，我呢，個(gè)性內(nèi)斂，比較穩(wěn)重。按說這樣的兩種個(gè)性，八竿子也打不到一塊兒，沒成想，一段時(shí)間相處下來，我們竟也發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，還培養(yǎng)了共同的愛好。原來兩個(gè)人的性格也存在互補(bǔ)一說。

緣分讓我們相識(shí)，更讓我們相知。每一天，只要是在學(xué)校的日子里，我們幾乎形影不離。在一起談天說地，聊自己的夢想，說最近的見聞。我們可以以宇宙蟲洞談到某某人的衣服。天馬行空，無拘無束。我們兩個(gè)愛幻想，想象力又極為豐富的女孩，看似性格迥異，實(shí)際上卻有說不完的話題。我們可以走進(jìn)對(duì)方的心里，所以只有面對(duì)彼此才會(huì)露出自己性格的另一面：我們都是不受束縛的女瘋子，我們也是多愁善感的軟妹子。

相處的過程總是那么美好。對(duì)我來說，她就像漫畫里的美少女戰(zhàn)士。在我生病難受時(shí)，她總是送來些關(guān)切的話，還不忘替我買藥;在我考試失利后，她總是耐心地安慰我，在我遇到困難時(shí)，她總是忙前忙后幫我想辦法……總之，在我最無助的時(shí)候，他總是為我打氣，為我加油。他的熱情他的愛心，都一直讓我為有這樣的一個(gè)朋友而感到幸福。但我們終究還是不懂事的孩子，在一起時(shí)間長了，總會(huì)因自己的不懂事而傷害到對(duì)方。因此，我們也有過對(duì)立的時(shí)候。盡管誰都不愿低頭，都裝作不在乎，但我們依然把對(duì)方放在心上，沉甸甸的。意識(shí)到自己的幼稚后，便會(huì)用十分孩子氣的方式重歸于好。然后，我們相視而笑，把手握得更緊。

當(dāng)我們越來越離不開對(duì)方的時(shí)候，他卻悄悄地離開了。今年，又是一個(gè)開學(xué)日。我望著她空蕩蕩的位置，才得知她轉(zhuǎn)學(xué)的消息。那一刻，我沒有悲傷，沒有流淚，只是覺得心里空空的，像丟了什么東西。我盡力嘗試開始沒有她的日子，但時(shí)間越長，更發(fā)覺思念越來越深。我獨(dú)自走在校園里，每一個(gè)角落都是我們的回憶。教室、樓道，操場仿佛仍有我們的身影，仍回蕩著我們的笑聲。只是一回頭才發(fā)現(xiàn)，他不見了。

我們，終于走上了只屬于自己的路，這兩條路，或許永不會(huì)相交。但人生的精彩無限，我會(huì)在這路上繼續(xù)找尋遺失的美好!

遺失高二作文 篇10

我以為我不在乎，但最終，卻還是遺失了，那份曾經(jīng)的美好。

題記

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。羅曼羅蘭曾這樣說過。

慈母手中線，游子身上衣。小時(shí)候的我總會(huì)這樣咿呀學(xué)語，懵懂之中漸漸把《游子吟》烙進(jìn)了心里。那時(shí)可能還不是很明白吧，于是頂著一副幼稚的臉癡癡的問媽媽：為什么沒有寫父親的呢？又為什么是慈母，不是慈父呢？那時(shí)還不是很明白世事的變換吧，只記得母親的眼睛里有一絲黯淡，她微笑，只是不語。

其實(shí)很早就離開父親了，是心。但確實(shí)不知道那時(shí)的心情，只知道父親哭了，母親哭了，自己也哭了。母親拉著我決絕的走出家門，父親卻只是自顧自的摔著周圍的東西，眼睫毛下隱藏著重重的悲傷。我只知道，過去的快樂，回不去了。

然后就上了小學(xué)，但是離母親家很遠(yuǎn)，因此每個(gè)中午都在父親那兒吃飯，父親住在我的婆婆家，漸漸的變得沉默起來，只是在我回到家時(shí)眼睛才會(huì)有一絲波動(dòng)。我知道，他還是很關(guān)心我這個(gè)女兒，因?yàn)?，他和母親依舊是彼此深愛著的。只是，時(shí)間不對(duì)，地點(diǎn)不對(duì)，方式不對(duì)，罷了。

或許小學(xué)時(shí)還很畏懼吧，6歲那天，一切都被毀滅了，被父親親手毀滅了，那一個(gè)完整的家。但我不怪他，憑著他對(duì)我的愛。

然而為什么，我卻總是在傷害他，給他難堪？

我的確是不懂事，一直到初三，他真正的離開，去了一個(gè)我再也找不到他的地方。留下的，只有他送我的口琴以及那一段已殘缺的回憶。

父親是得肺癌去世的，在奶奶離開后的一個(gè)星期，便也再也撐不住他那憔悴的身軀，跟著消失了。奶奶離開時(shí)，我忍住了沒有留下一滴眼淚，但父親的離去，淚卻止不住的潸潸流下。爸爸，我明天再回來陪你玩哈！今天作業(yè)有點(diǎn)多。一個(gè)謊言，騙了他8年，像逗小孩子般，卻總也沒實(shí)現(xiàn)過自己的承諾。我不知道他是否早已看穿我這個(gè)愚鈍的借口，只是為了讓我安心而輕快的答應(yīng)。那時(shí)，只道是不懂事。但當(dāng)真正懊悔時(shí)，卻空留一張相片，和那些所謂的遺物。

似乎，連最后一面也沒見到。

他是一個(gè)人，靜靜地離開的。

我小學(xué)時(shí)曾經(jīng)寫過一篇作文：我的爸爸天天很神經(jīng)，很少出門，他一出門左邊就要提一個(gè)大水桶，右邊則背著一個(gè)很破爛的背包。當(dāng)著全班人的面，竟把他詮釋得如此的形象！當(dāng)別人來我家時(shí)，還引以為傲的展示著自己的成果。我那時(shí)真是聰明得很！

但他為什么不罵我？為什么還要笑著說：回來啦！乖乖。我真的，不能理解，那個(gè)愚笨的人。因?yàn)槲疫B幫他和母親復(fù)合的機(jī)會(huì)都沒有。最熟悉的陌生人，父親。你在哪里？

父親，這是我第一次認(rèn)真的寫下自己的感激。如果你看見了，就用微風(fēng)捎個(gè)信吧。我會(huì)照顧母親。

勿念。

遺失高二作文 篇11

歲月如歌，心靈的歷程如一葉孤舟，停泊過溫柔恬靜的港灣，也經(jīng)歷過許多驚濤駭浪，每個(gè)人心中總有一些無法抹去的傷痕?？桃獾娜ネ?，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無能為力，一味的掙扎，換來的卻是沾滿鮮血的傷口。

每天的忙碌，總以為已將一切淡忘，忘記了憂傷，忘記了眼淚的滋味?？僧?dāng)黃昏再次來臨，我又想起了你，一個(gè)原本可以成為我最好朋友的人，如今卻成為毫不相干的陌路人。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我們開始了，又結(jié)束了，如同上演一場無聊的鬧劇，簡單的開始，潦草的收場，相識(shí)只是一段乏味的過程。盛開的花朵如今已經(jīng)衰落，唯有冷漠伴隨左右。也許放棄這份友愛對(duì)你是一種解脫，那么我放縱，只希望這樣能使你快樂，高興。盡管我們都會(huì)受傷，但不會(huì)再有兩顆流血的心。一切就這樣結(jié)束吧！

“苦酒咽下千杯，不需要人來陪，假裝孤單也是一種美?！毕掠甑臅r(shí)候，躲在無人的角落，雨水淹沒了淚水，也掩飾了我內(nèi)心的脆弱。流如嘴里，咸的，又有些苦澀。風(fēng)雨過后，我還是我，因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)結(jié)束，盡管心中還有道無法抹去的傷痕，但我會(huì)小心的保留。

來往的街頭

不再有你熟悉的眼眸

揮一揮衣袖

彼此擦肩而過

尋找屬于自己的遠(yuǎn)方

永別，友人！

遺失高二作文 篇12

誰也說不清楚時(shí)間到底是摧枯拉朽還是默默無聲，它牽著你絆著你，總先你一步。它在我們之間輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)身，空間也尾隨其后。

在安靜的街道旁，與久未謀面的好友終于相逢，我們一起走啊走，走累了，便輕輕地靠在一起，然后彼此都不說話了。先前很多想要說的話都打底了，我們都累了?？墒钱?dāng)我們緊緊地靠在一起時(shí)，往事卻又紛紛地涌現(xiàn)出來，它們迷散在四周。我隱約嗅到他身上熟悉卻又陌生的味道。有多少時(shí)光曾在這味道里穿流！沉默肆無忌憚地張牙舞爪，稀疏的人影從我們身旁晃過。我們真的希望時(shí)間可以停留在這一刻，這樣的空間才會(huì)讓我們永遠(yuǎn)彼此相依。

誰也不知道幸福會(huì)不會(huì)在那一刻悄然停下，可是我們似乎都察覺到了它的來臨，都想抓住它不讓它離開，就像我們想把對(duì)方留在身邊一樣?？墒俏覀兎路鹫媲械目吹剿亢鱿Я?。惶恐隨之而來，黑布般蒙住了我們的眼睛。我們心里的掙扎變成了不會(huì)時(shí)宜的閑聊。我知道我們都在偷偷伸手阻擋幸福的漸行漸遠(yuǎn)，卻力不從心。兩顆心之間的距離，不是我們可以把握的。

回去的路上，我們繼續(xù)說著一些無關(guān)緊要的話，放肆的笑此時(shí)彼伏，風(fēng)夾雜著些許失落，嗖嗖的疾跑著，吹亂了我們的頭發(fā)。然后我們開始指著對(duì)方的頭發(fā)互相取笑，眉梢眼角都是笑，很甜卻有些不自然，好象我們在這一刻都成了演員，把所有的感情都投入到角色里，卻仍然顯得不真實(shí)。突然明白，我們都忘了找回曾經(jīng)最真實(shí)的自己。終于，我們像受了什么刺激一樣，靜默下去，笑傾刻在嘴角凝固，有些尷尬。我們都不經(jīng)意的想起的事情，咔咔的裂縫被風(fēng)撞開，我們看到了彼此遠(yuǎn)離的時(shí)光，無措極了。

我們踏著夕陽，在海邊，走向天空的背面，柔軟的沙灘上，留下深深淺淺的腳印。海輕輕的漫上來，漫過生命的沙灘，卻退得那么急，把記憶一卷而去，山依舊，樹依舊，腳下已不是昨日的水流。時(shí)間繼續(xù)流，我們沿著各自的路線漸行漸遠(yuǎn)，身后，是兩道模糊的輪廓，心中，是我們的四道深深的腳印，雖然一切都會(huì)有盡頭，但我堅(jiān)信，總得有些什么會(huì)永垂不朽。

最新時(shí)光作文(經(jīng)典十五篇)

寫作是一種敘述事物和感情的方式，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。那么寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編幫大家整理的最新時(shí)光作文(經(jīng)典十五篇),僅供參考，大家一起來看看吧。

時(shí)光作文 篇1

曾經(jīng)有幸與家人去游玩美麗的古城—麗江，想起它，我對(duì)它的回憶還歷歷在目，就在那兒，我和親人們度過了三天的美好時(shí)光！

麗江的雨，麗江的古城，麗江的雪，麗江的青石板……無一不深深地吸引著我。

雨，下了。麗江的雨是纏綿的，細(xì)密的，朦朧的，有如一件輕紗籠罩著整座小城。遠(yuǎn)處，一座山陷入云中，能隱約看到它的上面，有一抹白，那是一種雪色，純凈的白。這座山，就是我們此行的目的地——玉龍雪山。

乘車駛向雪山，我們一家人的美好時(shí)光開始了。

雨滴落在車旁，響起“噼嚦叭啦”的聲音?！斑?，怎么雨小了？”我低聲問道。爸爸正在欣賞那聳入云端的山，聽到我的問題，給了我一個(gè)神密的笑?！耙粫?huì)兒你就知道了?！彼f。

我只好按捺住那一份好奇，重新將目光移向窗外。雨越來越小了，我心中不禁有些失落。因?yàn)?，那雨一直是我最喜歡的天氣。

突然，窗戶上出現(xiàn)了幾個(gè)小白點(diǎn)，我不禁靠近去看。這一看不得了，我發(fā)現(xiàn)路旁堆滿了雪。我驚喜萬分！我從小到大就沒見過雪，此時(shí)看見了雪，恨不得要下車去玩。

知子莫如父！爸爸知道我的想法，對(duì)司機(jī)說“師傅，麻煩靠邊停一下?！避囈获v畢，我三步并作兩步?jīng)_到一堆雪邊，伸手抓去，冰涼的，可以捏成各種形態(tài)。一瞬間，喜悅洋溢在我的臉上，美好占據(jù)了我的心房！

乘坐纜車來到4000多米的高峰。環(huán)顧四周，天上掛著似乎離我很近的太陽，四周白雪皚皚，目光只能看到五十米，再過去，就是“云深不知處”了。雪山也因此產(chǎn)生了神密的朦朧美！

我站在護(hù)欄邊，和家人觀賞著這雪白的一切。云霧在山間徘徊，雪花紛飛。我很享受，我多想時(shí)間就定格在這一瞬間。本應(yīng)因下雪而感到寒冷，可與家人在一起的歡喜漸漸驅(qū)走寒冷。伸出手，接住一片雪花，定睛一看，雪花是六邊形的！我突然感嘆大自然的神奇了。玉龍雪山不大，但卻堪比那“造化鐘神秀”的泰山。我和父母玩起了打雪仗的游戲，隨手往地上一抓，一團(tuán)雪就握在手中。接著，用力一捏，雪成了球形，我把手舉向腦后用力向爸爸拋去，他正拿著雪球抬起頭，就看見一粒碩大的雪球向他飛來，一剎那，飛來的雪球已在他身上散開了花。雖然刺骨寒風(fēng)疾吹，但此情此景和勝利的喜悅讓我忘記了寒冷的存在。我們玩累了，在這冰天雪地中竟出了些汗珠。這是多么不可思議啊！我們肩并肩坐下，望著遠(yuǎn)方，有“急雪舞回風(fēng)”的感覺。我和家人都沉浸在這白地紛飛的美好意境中。雪洗滌著我們的心靈，讓我們共同享受這美好時(shí)光。

我的記憶定格在了那一瞬間，天地與雪融在一塊。玉龍雪山，雪的圣地，不枉此行，共度美好時(shí)光。

時(shí)光作文 篇2

時(shí)光膠片對(duì)于我而言是曾經(jīng)散文中的“我站在今天，回味舊日的時(shí)光，試圖透過，泛黃的膠片，觸摸那個(gè)時(shí)代。那是一個(gè)美麗的年代，像散文，時(shí)間的流速變得緩慢，顧盼的眼波，輕柔的話語，昏暗的燈光，每個(gè)細(xì)微的地方，流露出來。”

“匆忙的腳步里，讓我來做你歲月的收藏者，悄悄藏起那些時(shí)光的膠片，等每個(gè)溫暖的午后和寂靜的深夜，讓《時(shí)光膠片》慢慢沖洗出你自己原本的模樣?！边@是木馬八音盒電臺(tái)自制的情感類欄目中所說的。時(shí)間，一天又一天，一年又一年，不斷地舍棄，不斷地接納。當(dāng)掀開歲月的門簾，走進(jìn)新的一年，曾經(jīng)的過往，都已成了經(jīng)歷。光陰，從來最為公正、最為無私，當(dāng)然也最為無情。眼睛，只能朝前看。但我想說時(shí)光雖然匆匆而過不留痕跡，但歲月不染，未來可期。

“時(shí)間匆匆忙忙，可我從不迷茫，前方有很多希望，等待放射光芒?！眲⒅螄哪鞘住稕]有浪費(fèi)時(shí)間》不知唱出了多少人內(nèi)心時(shí)光的心聲。時(shí)光這個(gè)當(dāng)人們擁有時(shí)是那樣奢侈，又當(dāng)快失去時(shí)是那樣癡迷。時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們只要做到且行且珍惜，回首往事不會(huì)有太對(duì)遺憾就好。時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭。時(shí)間總是在我們不知情的狀況下悄然而逝，不留足跡，不留念想，只留下你和你兒時(shí)的記憶與腳步。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是我們都熟知的，但直到今日，我才真正意識(shí)到這句話的真正意義。轉(zhuǎn)眼間我已是準(zhǔn)成年人了，告別了無憂無慮的時(shí)光。從學(xué)前班到小學(xué)至初中再到高中再帶現(xiàn)在的大學(xué)，我的求學(xué)之路也到了尾聲，在這18年中若說沒有遺憾是不可能的，但只要做到面對(duì)遺憾也能欣然接受就是不負(fù)時(shí)光。若世間真的有能讓時(shí)光倒流的時(shí)光錦片，你是否會(huì)回去，又想回到什么時(shí)候？

其實(shí)有一句話說的很正確：“人的生命，就是時(shí)間，你生而向死行走，只不過你的生命是否精彩，卻可以由自己創(chuàng)造，嗯，說的很對(duì)，生命它就是時(shí)間，你的一生大多都是在跟時(shí)間或生命拼搏，有時(shí)候，在大半夜睜開眼睛發(fā)呆，不為什么，只是因?yàn)樗恢??！?/p>

時(shí)光一去不復(fù)返，到最后我們只要不負(fù)此生，坦然面對(duì)就好。時(shí)光匆匆，但歲月不染。

時(shí)光作文 篇3

大家知道什么跑得最快嗎？劉翔？不不不，是時(shí)間。

抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。

俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時(shí)間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的作業(yè)，她在學(xué)校就寫完了，別人問她為什么，她說，擠時(shí)間，相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，她肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。

花季少女轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間沒有憐人之心，它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫，一節(jié)課就短短的四十五分鐘，稍不留神，什么也沒學(xué)到，時(shí)間就匆匆流逝。

記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng)，她總覺得自己還年輕，整天泡在麻將館里，弄得快四十歲了，依然碌碌無為，依然還是啃老族，要是還是這樣懵懵懂懂過日子，我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就，恐怕生存都會(huì)成問題。

光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間，其實(shí)，自己珍惜了嗎？包括我有時(shí)也是如此。開著電視看，可作業(yè)呢？等會(huì)做，等了多久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。

讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng)造美好的明天！

時(shí)光作文 篇4

時(shí)間，是公平的。它在任何地方，一小時(shí)就是一小時(shí)，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。

我對(duì)時(shí)間寫了一首詩：繁華紅塵，不知留戀；今時(shí)今日，需學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。

時(shí)間不會(huì)等你，你去珍惜它，給你更多的是以后的歡樂。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習(xí)，你玩了一分鐘，就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人，一天可以看N多本書，那他們這一天的說或，在明天，就會(huì)變成快樂。我可以這樣說：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂的泉源。

珍惜時(shí)間，就是認(rèn)真去做一件事，有一個(gè)故事，有一個(gè)人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時(shí)間，他也很聽話，就不去玩了，去“珍惜時(shí)間”了，可他整日盯著個(gè)鐘看，人人都在問他做什么，他說：“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個(gè)鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢！”

現(xiàn)在這個(gè)世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時(shí)間的同時(shí)，要做一件對(duì)自己有益的事！

珍惜時(shí)間，并不代表時(shí)間過得很慢，當(dāng)你在讀一本好書時(shí)，當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí)，你就會(huì)覺得時(shí)間是在不知不覺中度過了，但你在這同時(shí)，也汲取了大量知識(shí)。

珍惜時(shí)間（一）

清初學(xué)者錢鶴灘有詩云：“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎?！笨梢?，古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。

巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天，面對(duì)這些，他沒有抱頭痛哭：“為什么？為什么不讓我多活幾天？”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開時(shí)，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩-----《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。

一個(gè)人，無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對(duì)于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè)；對(duì)于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè)；對(duì)于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)??任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。簡而言之，這是對(duì)事業(yè)最大尊重。

珍惜時(shí)間，是對(duì)他人的尊重。

魯迅說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命?！币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間！

珍惜時(shí)間是對(duì)自己的尊重。

古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他。”可見，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的最好方法。

但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子？

公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無法正常工作；學(xué)生天天不完成作業(yè)，長大后一事無成??這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。

古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家??作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎？

朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有限時(shí)間里做無限的事情，一起珍惜時(shí)間吧！

珍惜時(shí)間（二）

總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯?，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺(tái)上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

時(shí)間有兩張臉：白天與夜晚。白天，太陽升上天空，陪伴我們，照耀我們，給我們以溫暖和光明，讓我們?nèi)硇牡貙W(xué)習(xí)、工作、生活。夜晚，月亮掛在天上，守護(hù)著我們，給我們以溫馨和寧靜，讓我們盡情消解疲勞和倦意。

時(shí)間有三條腿：秒針、分針和時(shí)針。秒針活潑，步伐輕盈，滴答的腳步聲警示我們惜時(shí)守時(shí)。分針踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，悄無聲息，不知疲倦，毫不懈怠地前行著。時(shí)針穩(wěn)健深沉，定時(shí)踏響的節(jié)接猶如號(hào)角，啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。

時(shí)間有三間住房：昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的故事和已經(jīng)凝固的色彩，今天居住著我們奔跑的姿態(tài)和熱烈的心，明天的主人是燦爛的夢想、殷殷的期盼。

時(shí)間有四件衣服：春夏秋冬。微風(fēng)吹拂，鮮花盛開，綠枝搖動(dòng)，水波輕漾——春裝艷麗飄逸，把青春裝扮得繁茂而豐盈。夏裝則不同，燦爛的陽光、潔白的流云、奔放的雨水、招搖的菜花是它的點(diǎn)綴。夏裝熱烈張揚(yáng)，生命在它的包裹下，充滿力量和激情。秋天來了，時(shí)間又換了一件衣服：藍(lán)天白云為帽，金黃是衣，深綠成褲，收割的歡笑繞成紗巾。秋裝明亮典雅，有著迷人的成熟和莊重。時(shí)間把最后一件衣服制成冷色調(diào)：晶瑩的雪，陰冷的風(fēng)，干枯的草，冰冷的水……冬裝俠氣豪放，給生命披上堅(jiān)強(qiáng)豪邁之氣。

追趕時(shí)間人生的全部學(xué)問就在于和時(shí)間打交道。有時(shí)一刻值千金，有時(shí)幾天、幾個(gè)月、幾年乃至幾十年，不值一分錢。年輕、年盛的時(shí)候，一天可以干很多事；在世上活得時(shí)間越長，就越抓不住時(shí)間。當(dāng)你感到時(shí)間過得越來越快，而工作效率慢下來了，說明你生命的機(jī)器已經(jīng)衰老，經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。當(dāng)你度日如年，受著時(shí)間的煎熬，說明你的生活出了問題，正在浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到自己的工作效率和時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)成正比，緊張而有充實(shí)感，說明你的生命正處于黃金時(shí)期。忘記時(shí)間的人是快樂的，不論是忙得忘了時(shí)間，玩得忘了時(shí)間，還是幸福得忘了時(shí)間。敢于追趕時(shí)間，是勤勞刻苦的人。

時(shí)間是停著的還是走著的。為什么我還是在原處茫然地找尋著自己？

――題記

獨(dú)自彷徨在這白茫茫的雨季，天靜靜的暗著，慢慢沉下去，緩緩地張開沉睡已久的雙眼，我已習(xí)慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨，輕輕地打著我的臉，夾著淚帶著寒，我的心卻被空虛溢滿，明明該記些什么的，現(xiàn)在只是空白，我的故事再也記不起，一切都釋然了??我的心丟在了哪里？竟然不留一絲痕跡，只剩孤寂。

一直偏執(zhí)的喜歡童話中的故事，曾幾何時(shí)，也幻想自己就是一個(gè)公主，也學(xué)著月光下踮著腳尖，翩翩起舞。我夢見：一個(gè)美麗的森林，星光搖曳，蘆花飛舞在河畔，月光輕輕托著我的裙角，輕風(fēng)撩起我的長發(fā)，我嬉戲地追逐著一閃一閃的螢火蟲，飛翔了??我記得那時(shí)的我是有翅膀的，雪白雪白的翅膀也沉醉在那片記憶的森林。從此，我害怕醒來，害怕失去后的落寞，茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫面？

可我還是醒了，醒后還是尋找；我不知除了就這樣尋找外還能做些什么？在完成一個(gè)循環(huán)，一種規(guī)則？我害怕光，害怕在陽光中連自己最后一絲防線也會(huì)崩潰！心一點(diǎn)一點(diǎn)地被撕碎，我一起以為自己很勇敢，其實(shí)我很無知、很固執(zhí)。為了維持我所謂的“勇敢”，我真的很累很累，感覺就像掉在一個(gè)自己所設(shè)的陷阱里，我拼命的掙扎、呼喊，卻忘記了自己明明是可以救自己，我不知道，我什么時(shí)候開始了欺騙自己。

我一直很努力走出這層黑暗，這令人壓抑的大氣圈，但地球終究是圓的，再怎么做也逃不出命運(yùn)黑色的嘲弄。結(jié)果，在原本該結(jié)束的地方出發(fā)，又回到了出發(fā)的地點(diǎn)結(jié)束；得到的與失去的，遇到的與錯(cuò)過的，一切都充滿意義又毫無意義。像是見過，又慢慢變得模糊??

未知湖畔，蘆花在月光中微擺，遙遙星空遠(yuǎn)不可及，總在無比的空蕩中，一次次地迷失自己。

后記：不知何時(shí)春風(fēng)綠了大地，不知何時(shí)秋風(fēng)帶走了生機(jī)，夢想碎了一地記憶。歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴，填不滿，改變不了，時(shí)間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人，是個(gè)過客”，這是個(gè)沒有詩也沒有童話的季節(jié)。

時(shí)光作文 篇5

時(shí)鐘是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粯游锲?，它每響一聲，在我們手中的時(shí)間便縮短一秒，我們向死亡也就前進(jìn)了一步。它用這單調(diào)、乏味、冷淡卻很精確的聲音向全然不知的我們提醒：生命在不息地運(yùn)動(dòng)，時(shí)間在不停地流逝。時(shí)光荏苒，彈指一揮間。昔日在父母的攙扶下蹣跚學(xué)步的嬰兒轉(zhuǎn)眼間成了建設(shè)社會(huì)的棟梁之材；昔日年幼無知的孩子轉(zhuǎn)眼間成了滿頭銀絲的耄耋老人；昔日相擁相伴、共同攜手的老年夫妻，轉(zhuǎn)眼間便成了形單影只地體味著世態(tài)滄桑的孤家寡人。

在我們的周圍，時(shí)間稍縱即逝的例子太多太多了，多得讓我們還未來得及反應(yīng)便只有對(duì)那逝去的光陰為之興嘆，為之惋惜的份了。

“時(shí)間就是財(cái)富”。它是世界上最公平的物質(zhì)，它不分階級(jí)、不分種族、不分國界、不分男女老少。它是檢驗(yàn)真理、驗(yàn)證歷史的一把尺子。

以上的道理似乎眾人皆知，然而此時(shí)，一個(gè)更為緊迫的問題擺在我們面前：怎樣活著才能體現(xiàn)出自己的生命價(jià)值？才能不喪失信念和希望？才能使每一秒鐘都不渾渾噩噩地白白流逝？高爾基說：“我們?nèi)粢?，就該為自己建造另一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來代替這個(gè)枯燥、單調(diào)，以愁悶來扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷滴答著的時(shí)鐘?！钡拇_，人的生命短暫到了荒謬可笑的程度，所以許多人的一生都在追求，從吃飯睡覺到心寧意遠(yuǎn)都是逃避生活，而另一些人則全心全意地?zé)嶂杂谏?，?chuàng)造于生活，獻(xiàn)身于生活。這兩種人的歸宿都是死亡，前者在昏庸的一生中并沒有留下什么寶貴的東西，甚至連晚年生活都是精神貧乏；而后者，無論是在精神還是物質(zhì)上都是富有的，他的一生為人們留下了永久不忘的財(cái)富，他為自己短暫而奮斗的一生抒寫了輝煌的篇章。

時(shí)鐘，我愛時(shí)鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時(shí)鐘，我愛是種的一絲不茍——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走著；我愛時(shí)鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了，才停止腳步。

“嘀嘀嗒嗒”時(shí)鐘又開始走起了公平的腳步，一秒也不差。

時(shí)光作文 篇6

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”從古至今，人們就開始感嘆時(shí)光流逝，呼吁人們要珍惜時(shí)間。

“時(shí)間是一種阻止事件發(fā)生的自然屬性。最近以來，這一屬性的作用似乎不太明顯了。”這句話對(duì)于我們來說即真實(shí)又扎心，在這個(gè)惜時(shí)如金的時(shí)代里，有很多人希望獲得時(shí)間，但又不懂得如何珍惜時(shí)間，這一分一秒就從我們的手心里不知不覺得逝去……

最近，我閱讀到了一些關(guān)于時(shí)間的文章，它讓我懂得了如何利用好時(shí)間、懂得時(shí)間的流逝與怎樣把時(shí)間運(yùn)用到化。

這本書可以分成四部分，第一部分是關(guān)于個(gè)人對(duì)時(shí)間的意識(shí)。意識(shí)是一個(gè)人對(duì)行動(dòng)的準(zhǔn)備。當(dāng)你有了對(duì)于時(shí)間的意識(shí)，你才會(huì)感到時(shí)間是如何逝去的，在制作表格時(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間不夠用了。

第二部分是目標(biāo)。時(shí)間每個(gè)人都是均等的，但想要利用好當(dāng)下的時(shí)間，你就需要建立一個(gè)目標(biāo)。在建立目標(biāo)時(shí)我翻出了每日的計(jì)劃表，然后開始反省我要完成我的目標(biāo)需要做什么，也許，我要完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不少睡會(huì)少玩會(huì)了。這樣在家學(xué)習(xí)的幾月里我就可以一天多余出兩個(gè)小時(shí)了，而一個(gè)月過去我似乎就可以得到3個(gè)工作日。

第三部分是守時(shí)、守信?！笆貢r(shí)”看似簡簡單單的兩個(gè)字又有多少人真正做到了呢？如果我們把時(shí)間當(dāng)作生命，那些不守時(shí)的人不就在浪費(fèi)自己生命的同時(shí)也是在浪費(fèi)他人的生命嗎！那些不守時(shí)的人總是在抱怨時(shí)間少不夠用。但如果他們知道，自己明明可以按時(shí)處理好每一件事情、遵循好自己的計(jì)劃呢？因此守時(shí)、守信是對(duì)他人基本的尊重。

我認(rèn)為全書中最重要的是第四部分——選擇。例如，在我的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃中都會(huì)陳列著一堆的事情，面臨著一堆的學(xué)習(xí)任務(wù)，腦子里就會(huì)感覺很混亂。但是時(shí)間是不等人的，在你猶豫不決的時(shí)候，時(shí)間可能已經(jīng)流逝。比如我在決定要做什么，并進(jìn)行排序時(shí)，我一般會(huì)先完成我覺得最難辦的項(xiàng)目。所以制定適合你的計(jì)劃，選擇至關(guān)重要，不然我們每天就像是一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

這些文章讓我認(rèn)識(shí)到了如何利用屬于我們自己的時(shí)間。人生就像一個(gè)時(shí)鐘，但只上一次發(fā)條。人生就像一個(gè)敵人，而時(shí)間就是一把長劍，只要你利用好時(shí)間，人生就不能控制你。希望你也能閱讀這些文章，把時(shí)間掌握在手心里！

同學(xué)們，你們都要成為珍惜時(shí)間和守時(shí)守約的人啊！

時(shí)光作文 篇7

似乎所有故事都那么俗套，一切可能都早已被各色作家寫過許多遍了。連慕小染與北北的相遇也免不了落俗。

那天小染剛被那個(gè)年輕的班主任罵了，捧著一疊厚厚的書跟在他身后。就在轉(zhuǎn)彎時(shí)和北北相撞了。北北連忙蹲下去，一邊道歉，一邊幫她撿書。小染看見那個(gè)男孩白凈纖長的手指，圓潤的指甲在書本上空的空氣中劃出一道道痕跡。低沉卻又有些跳躍的聲音正是小染所尋找的，可是她沒有抬頭，她想讓自己對(duì)這個(gè)人保留這些神秘。

撿完書，慕小染輕輕向男孩道了謝。轉(zhuǎn)過頭，看到班主任正一臉驚異地看著自己，眼中似乎還帶著些嚴(yán)厲。小染知道，老師定是誤會(huì)了。但她不想解釋。

慕小染就是這樣一個(gè)安靜得出奇的女孩，靜到人們總會(huì)不自覺地把她忽略掉。從老師那兒回來，早已上課了。小染默默地從后門走回自己的座位，一個(gè)人的座位。沒有人愿意和她坐一起。

上面，語文老師還在滔滔不絕，似乎根本沒看到慕小染進(jìn)來。慕小染抬頭望了眼語文老師，抽出筆記本墊在課本下，顧自寫著些什么。

時(shí)光作文 篇8

最近小染漸漸覺得媽媽有些不對(duì)勁了。每天傍晚，北北送小染到家門口，他們相互告別。進(jìn)門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽一臉不自然地躲在門后偷看。小染看著媽媽一副欲言又止的樣子，她知道，媽媽定是認(rèn)為她早戀了?？墒羌热粙寢尣徽f，小染也不愿開口。

終于，有一天晚上，媽媽走進(jìn)了小染的房間。不，也許該說沖。小染能感覺到媽媽的著急，她進(jìn)門前甚至沒敲門。她知道，這一天，來了。

媽媽抬頭看了小染許久，一聲不吭，小染握著筆，裝作專心在寫作業(yè)，眼睛卻時(shí)不時(shí)地偷瞄一下媽媽。

“小染，媽明天帶你去醫(yī)院檢查一下身體好嗎？”媽媽近乎哀求地看著小染。小染放下筆，望著媽媽許久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽似乎舒了口氣，摸摸小染的頭，愛憐地說：“早點(diǎn)休息吧?！?/p>

時(shí)光作文 篇9

當(dāng)時(shí)間不再是一個(gè)抽象的概念，它成為了有形的貨幣存入了銀行。這些想法在上海的一些社區(qū)得以運(yùn)行，兩位志愿者從十年前就開始照顧社區(qū)里的老人?，F(xiàn)在為別人提供服務(wù)，將來等他們漸漸老去，需要?jiǎng)e人的照顧時(shí)，可以兌換成同等時(shí)長的服務(wù)。

上海社區(qū)的創(chuàng)新讓人耳目一新。仔細(xì)想來這樣措施施行的背后原因有二，其一是現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展后，人們對(duì)時(shí)間觀念的淡薄。其二是經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展后，面對(duì)人口老齡化的壓力。我以為，這樣儲(chǔ)存時(shí)間的行為的開展，既提醒了我們合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，同時(shí)又關(guān)愛了社會(huì)中被邊緣化的成員們，何樂而不為呢？

隨著互聯(lián)網(wǎng)?，5G時(shí)代的到來，快速似乎成為每一個(gè)人的生活準(zhǔn)則，人們逐漸淡忘了時(shí)間。又隨著快餐文化的快速崛起，人們似乎又成了娛樂至上的物種，在時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝間成了娛樂的附庸。我們都在每一個(gè)不經(jīng)意間的瞬間丟失了分分秒秒。這項(xiàng)措施的施行，讓時(shí)間的寶貴有了衡量的標(biāo)準(zhǔn)，讓我們的價(jià)值得到了充分的實(shí)現(xiàn)。在照顧老人的辛苦中，我們品嘗到了勞動(dòng)光榮的滋味，在把時(shí)間分分秒秒存入銀行時(shí)，我們體會(huì)到這來之不易的幸福感、成就感。

在儲(chǔ)存時(shí)間的過程中，我們將時(shí)間充分的利用明白了時(shí)間的寶貴，也為后來人生的享受服務(wù)鋪了花路。

當(dāng)今的中國社會(huì)老齡化日益嚴(yán)重獨(dú)居的高齡老人，面對(duì)孤獨(dú)與病痛的折磨。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼去照顧空巢老人，踐行了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使老有所依，形成人們所渴望的大同社會(huì)。人都有老去的那一天，現(xiàn)在照顧空巢老人，其實(shí)也是在關(guān)愛自己。俗話說善有善報(bào)，我們將對(duì)空巢老人的善良兌換成時(shí)間，存入銀行。關(guān)愛了空巢老人子女不在身邊的孤獨(dú)，讓他們也能享受天倫之樂，當(dāng)自己老去的那一天，同樣會(huì)獲得溫暖的幫助。這樣踏實(shí)的安全感，隨著銀行卡中年歲的積累越來越充實(shí)。

將時(shí)間存入銀行滿足了我們一直以來所追求的幸福感，成就感，安全感。使人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，讓我們學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間不在沉湎，紙迷金醉的生活，同時(shí)為空巢老人送去一縷春風(fēng)，何樂而不為呢？

時(shí)光作文 篇10

大漠孤煙，長河落日，虎嘯深山，駝走大漠，這些雄渾開闊的場景讓人陶醉；帝王將相，功過是非，鐘鳴鼎食，瓊樓玉宇，這些光芒四射的字眼讓人目眩但山河依舊，昔人已去，他們都已被時(shí)間滌蕩得無影無蹤面對(duì)這，我們不要感喟人生易逝，歲月難留，我們要能把握時(shí)間，增加時(shí)間的厚度，讓自己的人生厚重有分量

要增加時(shí)間的厚度，就不要哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭，年僅39歲，正當(dāng)壯年，上天留給他的時(shí)間實(shí)在太少但他在金人入侵、朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報(bào)國”，寫下“還我河山”，高聲吟唱著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，決心要直搗黃龍府，打得金人驚嘆“撼山易，撼岳家軍難”！岳飛如一朵開得正艷的花被狂風(fēng)吹落，短短的生命卻是濃縮的精華，較之碌碌無為空活百年的人，其時(shí)間豈只厚百倍！

要增加時(shí)間的厚度，就要敢于憧憬未來，不斷挑戰(zhàn)自我年少的班超由于家境貧寒，只能替官府抄寫文書，維持生計(jì)面對(duì)歲月的流逝，他開始思考：什么樣的人生才是我該擁有的，人生縱使沒有大志也不該整天只抄抄寫寫于是他將筆重重一擲，說：“大丈夫應(yīng)當(dāng)像張騫那樣到塞外去立功，怎么能老死在書房里呢”便演繹出了出使西域的傳奇人生而他所做的，就是時(shí)時(shí)刻刻把握著時(shí)間，憧憬著未來試想，倘使沒有那千鈞一力的一擲，歷史便少了一段傳奇，而班超縱使長命百歲，也只會(huì)一輩子哀嘆人生無味的

要增加時(shí)間的厚度，就要能夠勇敢面對(duì)坎坷，向認(rèn)定的目的地前進(jìn)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”這是蒲松齡對(duì)生命的理解，對(duì)人生價(jià)值的理解蒲松齡的一生，確實(shí)很苦，他屢試不中，生活貧苦，始終在貧困線上掙扎，面對(duì)一次次打擊，蒲松齡從沒放棄書寫《聊齋志異》好友勸他不要寫小說，全心全意考功名，但他相信自己的選擇，要證實(shí)自己的價(jià)值于是，我國文言短篇小說的顛峰之作問世了于是，一個(gè)失意文人終于懂得了怎樣去把握人生，呈現(xiàn)生命的價(jià)值

上天賜給我們的時(shí)間是多少？不知道，也不需要知道只要珍惜時(shí)間，讓每一天過得有意義，勇于挑戰(zhàn)，不畏挫折，以此來增加屬于自己的時(shí)間的厚度那么我們的人生就不會(huì)是過眼云煙，我們將會(huì)抒寫出人生的傳奇！

時(shí)光作文 篇11

它輕輕地，沒有絲毫的聲音，更是沒辦法去阻止，任它在清冷的空氣中，沉淀到時(shí)間老人的金色沙漏里，我只能望著窗外悠閑的云彩輕嘆，時(shí)間追不上白馬。

初一也結(jié)束了，總覺得很懷念，好像昨天才戀戀不舍地離開小學(xué)，步入初中時(shí)代，五年看似漫長，到了最后才會(huì)覺得時(shí)光飛逝僅在揮手間。

稚氣沒了，換來的是成熟；天真沒了，換來的是沉穩(wěn)。

驀然回首，看見了曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上，還有當(dāng)年的模樣。一頭烏黑的長發(fā)，忽然有些落寞。那個(gè)扎著馬尾，笑起來就瞇著眼像彎彎月牙兒的女孩不見了。

的確有很大的變化，我常常想，頭發(fā)剪了，利索些。眼睛已不似那般純凈清澈，是懂得多了，也夾雜著一絲絲渾濁。

那年是一年級(jí)。踏入校門，什么也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗，懵然地戴上紅領(lǐng)巾，舉著手，跟著臺(tái)上的姐姐宣誓。

那年是二年級(jí)。秋風(fēng)又起，度過了學(xué)校的第一個(gè)暑假，踩著一地柔軟的落葉，重新走進(jìn)了這個(gè)校園，重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。

那年是三年級(jí)。班里人都熟絡(luò)起來，課間一起玩耍，一起打鬧，笑聲像晶瑩剔透的琥珀，碎落在地上，與暖陽交合，散著金光。

那年是四年級(jí)。冬天操場上白茫茫一片，總會(huì)有幾個(gè)長大的身影在那。他們在堆雪人，臉紅撲撲的，手也凍僵了，卻依然捧起一團(tuán)團(tuán)雪，擲下雪白的希望。

那年是五年級(jí)。畢業(yè)的`訊息在腦中傳遞，像鐘聲，敲擊著心靈。同學(xué)錄上留下不同的筆跡，但都是滿滿的祝福。

現(xiàn)在，一個(gè)星期僅能回首兩眼的建筑，在我心里，容顏已改。林花謝了春紅，太匆匆。

童年，已是閉上眼睛再也夢不到的神秘。

只能回憶。那笑聲，那身影，那歲月，那一段美好的時(shí)光！

時(shí)光作文 篇12

一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰

走在炎熱的歸家之路上，已經(jīng)大汗淋漓，但自己仍須背著碩大的背包一步一步的向前走著。累了，熱了，煩躁了但，突然，迎面吹來一陣涼風(fēng)，涼了，爽了，快樂了飄逸的風(fēng)給我送來了飄逸的快樂。不知不覺就走到家啦，家里的舒適是無法用語言來表達(dá)的回頭向天空望去，抬頭180微笑，照射出炎熱的光茫射向我們天真的臉龐上，好熱，好熱，想想路上曾留下的腳印，好像一切都那么匆忙，那么的著急，那么的想從頭再來，但時(shí)光卻從都不會(huì)再給我們一次重新的機(jī)會(huì)，應(yīng)為它會(huì)害怕我們會(huì)再一次的不懂得珍惜，再一次的銷毀艱難的路上曾記住的愛。恨。情。愁。也許在人生的道路上我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜在記憶中的美好時(shí)光，不讓自己在以后時(shí)后悔

也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂，因?yàn)殛柟庖琅f燦爛，他不會(huì)因?yàn)槲业男那榫趩识ス饷?；天空依舊諶藍(lán)，它也不會(huì)因?yàn)槲业那榫w暗淡而黯然神傷。我突然想到，我不應(yīng)該這么悲觀，我要向前看。加油

記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。只希望在今后的道路中能夠懂得珍惜

時(shí)光作文 篇13

時(shí)間如發(fā)，漸漸變白，根根墜落……

新年的臨近，意味著新的開始。時(shí)間的流逝，見證這輪回的轉(zhuǎn)動(dòng)。18個(gè)歲月就這樣逝去，不知不覺的，流走了……

再回首，塵埃落定，再多的遺憾也掩埋于泥土中；向前望，躊躇滿志，美好的前程等待你。

爸爸常說“人被生下來的那一刻便要哭，是因?yàn)樗麄儾幌雭淼竭@個(gè)世界，他知道他來受苦了?！睙o論這句話是對(duì)還是錯(cuò)，該來的總會(huì)來，人生在世不能僅僅因苦難而放棄一切是自己快樂，幸福的美好事物。時(shí)間在流逝，他不會(huì)因某人可愛，漂亮，英俊而停留。她是無情的，卻又是公平的。

初中三年，當(dāng)坐在中考場上的那一刻，才切身體會(huì)到時(shí)光的迅速。三年等于兩天半。三年的汗水與辛苦化作智慧之力發(fā)揮與兩日半中。如此之快，試想一年半后的我們，真正坐到高考考場上之時(shí)，該又作何感想。時(shí)間在流逝，如箭一般快，又如江水一般流淌不息，一往無前，從不回頭不停息……

親人的隔離之痛，友人的別離之痛，失愛的刺心之痛，在人類眼中乃是巨大無比的傷痛，然而，在時(shí)間面前，又顯得那樣微不足道。只因一切的痛與苦，一切的歡樂與幸?！嵌茧S著時(shí)間的流逝而煙消云散。

時(shí)間在流逝，萬物在變遷，沒有人敢向時(shí)間挑戰(zhàn)，唯有向時(shí)間臣服。我們無法擺脫時(shí)間對(duì)我們的限制，無法改變歲月輪回的命運(yùn)，更無法改變大自然的規(guī)律……能改變的只有我們的心。

讓心快樂起來，不要因歲月的流逝而悲傷，不要因失愛而痛苦。人生在世幾十年，悲歡離合又算得了什么，風(fēng)雨雷電又有何懼，你還是你，在時(shí)間的流逝中，變得是容是貌，不變的是心。盡管有一日她會(huì)停止跳動(dòng)，但是不要放棄如今跳動(dòng)的機(jī)會(huì)，更不要放棄屬于你的幸福。

時(shí)間在流逝，是大自然亙古不變的永恒。

時(shí)光作文 篇14

這是平凡的一天，我爬上了這座山，跟往常一樣來到那棵掛著兩個(gè)金鎖的樹下。用手感觸它那復(fù)雜而清晰的紋理，來思念我們共度的美好時(shí)光!

我老家旁邊有座山，是一座“無名”山。經(jīng)常有人來到這里，增強(qiáng)體魄或者來此呼吸山間清新的空氣，領(lǐng)略自由的風(fēng)?？墒呛苌儆腥松系缴巾?。因?yàn)槲业暮门笥褜⒁x開這里回到他遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)，所以我決定跟他一起來攀登那抬頭看不到的山頂!

我們一起來到山下，那山挺拔的像“巨人”，高高聳立。山上有很多石塊就像它的皺紋一樣，充滿了滄桑感。最奇妙的是，纏綿的云總是與它為伴，山也依戀著云，仿佛跟仙境一般!山上可能由于冬天的積雪太多了融化以后變成涓涓細(xì)流流淌了下來。我同他過去洗了把臉頓時(shí)感到一陣清爽!溪流邊的'石頭比較光滑，一不小心沒站穩(wěn)滑倒了!山上的泉水就是不一樣，頓時(shí)令我打個(gè)寒顫。他卻站在一邊捧腹大笑，正笑著也滑倒了!我們都指著對(duì)方大笑起來!幸虧火紅的太陽暖暖的照耀著我們，不然我們回去就要感冒了。越往上鳥鳴就越歡快了，而且更婉轉(zhuǎn)。鳥兒藏身的對(duì)方十分的幽深，就如同站在你心靈的深處一般。清澈的山泉浸潤著整座山峰，使她長出無數(shù)的奇花異草，那是對(duì)生命的升華，也是對(duì)生命的贊揚(yáng)!

其實(shí)從現(xiàn)在看來，山頂也不是那么玄妙，但是讓我們的視野頓時(shí)開闊了起來。上面有幾棵高聳“入云”的大樹看起來很滄桑。也很有年代感。他說這就對(duì)了，跟早有準(zhǔn)備似的，從他的包里掏出一對(duì)“金鎖”并對(duì)我說：“這是友誼鎖，即使我們身處何處，我們的友誼都像這把鎖一樣的牢固!”我們并且定下了一個(gè)約定，不管我們倆是誰，來到這里都要用手掌來觸摸這棵大樹!

又是一個(gè)平凡的午后，我爬上山頂來到這棵掛著“金鎖”的大樹旁。并用手觸摸她那復(fù)雜而清晰的紋理，來遵守那不變的誓言。更是對(duì)美好時(shí)光的回憶……

時(shí)光作文 篇15

日子就這么一天天地過著，就在小染以為自己再也遇不到那個(gè)有著好聽聲音的男孩時(shí)，北北又出現(xiàn)了。

那時(shí)正是中午午休時(shí)間，學(xué)校小賣部里擠滿了人。小染呆呆地站在門口，她想去買點(diǎn)吃的，但又不想在里面擠。于是，她就一直楞楞地站著。“嗨?！毙∪靖杏X到有人拍了拍自己的肩，她認(rèn)出了聲音。抬起頭，瞇著眼，看北北逆光站在自己面前。慕小染看著眼前這個(gè)男孩，不知該如何評(píng)價(jià)。干凈，是的，她喜歡干凈的男孩。

“怎么不進(jìn)去？”北北挑了挑好看的眉問她?！安幌霐D?！蹦叫∪镜椭^，看著兩個(gè)人的影子在陽光下糾纏。

終于，人少了。慕小染輕輕地說了句：“走吧?！蹦叫∪鞠矚g這種感覺，諾大個(gè)地方可以讓自己隨意閑逛，不用被一些人推來擠去。她轉(zhuǎn)頭，看著身旁那個(gè)干凈的男孩，遲疑了一會(huì)兒，問道：“你……叫什么？”男孩挑了挑擋在眼前的劉海道：“北北?！?/p>

最新父愛的周記(經(jīng)典十三篇)

一般寫周記都是什么樣的呢？周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，我們的周記里記載了年少青春的時(shí)光。以下是欄目小編為您整理的“父愛的周記”相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，請認(rèn)真查看本文的表格和圖表！

父愛的周記 篇1

回首過往的歲月，令我想起了一段段美麗的故事。在這些故事里頭，令我印象最為深刻的就是父愛。

那是在一年前的某天放學(xué)，外面突然下起了滂沱大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地拍打著地面，濺起了水花，看這陣勢還要下很久呢！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地?fù)沃鴤慊丶伊?，而我沒有帶雨傘，只能呆呆地看著窗外的這一切，我是多么希望家人能在此時(shí)給我送把雨傘接我回去??！

正當(dāng)我沮喪時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室門外徘徊，是父親！我迫不及待地背上書包沖了出去。天吶！外面太冷了！我凍得瑟瑟發(fā)抖，外面的溫度跟教室相比簡直是兩個(gè)季節(jié)。父親見狀，便熟練地從袋子里拽出一件外套幫我穿上。爸爸，你怎么有我的外套呢？我疑惑不解地問。父親邊說邊把雨傘撐起來，說：你這臭小子，我就知道你沒有多穿衣服，也忘帶雨傘了。我看著父親慈祥的臉，突然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)非常凌亂，一定被寒風(fēng)刮的，我還清清楚楚地看見了父親的黑發(fā)中夾雜了幾根雪白的頭發(fā)，眼角的皺紋也深一道淺一道的，那是歲月的刀痕，粗糙的手在我身上摩挲著，我的眼眶濕潤了。

在回家的路上，父親獨(dú)自一個(gè)人走在前面，因?yàn)榻游曳艑W(xué)的時(shí)候太急忘了多帶一把雨傘。雨點(diǎn)噼啪地打在了他的外衣上，發(fā)出不協(xié)調(diào)的聲音，我撐著本來就不大的傘走了上去，悄悄地湊到父親的身邊。原以為父親會(huì)和我合用一把傘的，可他卻敏捷地閃開了。我的眼淚終于溢出了眼眶。父親呀！父親，你真是太偉大了，您為了不讓我淋到一點(diǎn)雨，便把雨傘全部給了我，我知道這么冷的天氣再加上雨淋在身上一定很難受

就這么一件在常人看來非常普通的事情，卻詮釋了父愛，讓我領(lǐng)悟到了父愛的樸實(shí)無華。父愛不是他給予你多好的物質(zhì)條件，而是不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)

父愛的周記 篇2

父愛如山，是呵護(hù)生命的火；父愛如火，是點(diǎn)燃希望的燈；父愛如燈，是照亮前行的路；父愛如路，引領(lǐng)你的一生。

---------題記

曾經(jīng)的我不懂得父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂得父親朗俊的面容因何憔悴，不懂得父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂得父親大半輩子的辛勞究竟為誰

直到我讀六年級(jí)時(shí)

那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，在公交車上的我準(zhǔn)備獨(dú)自回家。可到站時(shí)，我卻看見了一個(gè)人。黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住得顫抖，狂風(fēng)掀起了他的大衣，他是父親！透過窗子，清晰的看到了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗詞藻的裝飾，就是白發(fā)，一根根的白發(fā)。父親的白發(fā)一次次被狂風(fēng)壓倒，但一次又一次不屈地挺立起來！那一倒一立中，我知道他是為了誰

那一次，不斷被壓倒又挺立的只是父親的白發(fā)，還是父親的心。車靠站了，我快步走下了車，顯然，父親已經(jīng)看到了我，他不再用那大手捂住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是飛快地向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但父親卻絲毫沒有在意這紅色的毛衣裸露在外面，只是在這莫名的黑暗之中跳動(dòng)，朝我奔來！

那一刻，我看到了父親那火熱的心在我的身旁，那一刻，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！

父親伸出了那冰冷的手摟住了我，我在父親骨瘦如柴的身軀之下回到了家。

那一次，我知道：我抓住了我一生的財(cái)富！

父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我一輩子。父親啊！你的愛是我一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼?，我一生也不?huì)貧窮！

父愛的周記 篇3

在我生命的旅程，父親是那浩瀚的海洋，我是大海上的一葉小舟，盡管終日徜徉在大海的懷抱中，卻不知海的廣闊無邊。我又何曾讀懂這份愛呢？但在那一天

10月8日的早上，我被雨的滴答聲給吵醒了。起來之后，我向窗外望去，出現(xiàn)在眼前的是我從未看到過的景象：雨像豆子一樣從灰蒙蒙的空中傾斜下來，形成了一個(gè)龐大的雨簾。地上的積水幾乎已經(jīng)淹沒了車輪的三分之一。我想：地上這么多水，我一沒有雨衣，二沒有雨鞋，該怎么到車上呢？怎么去上學(xué)呢？

準(zhǔn)備好了嗎？我們要走了！這時(shí)，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，他戴著一副眼鏡，短頭發(fā)，高鼻子，那嗓門粗得像一面破鑼，他就是我的爸爸。我到了樓下，出現(xiàn)在眼前的是雨水積起了大大小小的湖泊。遠(yuǎn)處，一輛車子開過，濺起數(shù)米高的水花，形成一道白色的屏障，美麗極了！

父愛的周記 篇4

別人都說父愛如山，可我卻從未感受到父愛。

父親對(duì)我很嚴(yán)，要求近乎苛刻。每天早上，當(dāng)鬧鈴響三、四聲后要是我還沒及時(shí)起床，一聲河?xùn)|獅吼就會(huì)在耳邊炸響，“起來！”我立刻睡意全無，連忙從床上爬起來，在他那凌厲目光的注視下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿上衣服，生怕一不留神，他那巴掌就“咬”上了我的臉頰。

記得有一回，學(xué)校組織去旅游，旅游的前一天老師發(fā)了一張回執(zhí)單讓我們帶回家請父母簽名同意此次活動(dòng)，第二天早上一定要交給老師，糊涂的我把回執(zhí)忘記帶回家了?；氐郊液?，母親突然問我道：“那個(gè)回執(zhí)拿出來給我簽名吧，你老師在家長群講了這件事。”我一愣，喃喃道：“我，我，我好像忘帶了?！薄笆裁?？忘帶了？”只見父親額頭青筋暴突，低沉的聲音，仿佛是從齒縫間擠出來的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“既然這樣的話，那你明天早上到學(xué)校把回執(zhí)拿回來，簽好名再送到學(xué)校去?！备赣H終于抑制不住怒氣，咆哮起來。我心中不禁嘀咕一聲：“等我拿回來簽好再送到學(xué)校，大家早就出發(fā)了，這樣做還有什么意義。”可是我卻不敢說出來，只能無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，照他說的去辦。

一直以來我都覺得父親不愛我，不關(guān)心我，我也很反感他。但有一次，我的想法被徹底顛覆了。

記得那天早上下著小雨，我整理好書包作文準(zhǔn)備去公交站臺(tái)坐車，一向嚴(yán)厲的父親突然走到我身邊說：“需要我送你嗎？”，我毫不猶豫的拒絕了，心里不禁暗暗的說了聲：“假惺惺，從沒送過我，現(xiàn)在來說這種話?！弊咴诼飞?，突然，一道閃電劃過天際，緊接著小雨連成了線，我的視野越來越模糊，雷公公也在頭上轟隆降響個(gè)不停，抬眼望去，路上沒其他行人，我加快步伐，突然，又一道閃電劈了下來，我分明看到前方不遠(yuǎn)處有道身影朝我一蹦一蹦的跳過來，哇！這不是僵尸嗎？我心中突突跳個(gè)不停，怎么辦？要不要返回家里去？可是，返回去父親會(huì)不會(huì)笑話我呢？正在我猶豫不決時(shí)，“撲通”，我身后傳來一聲響，回頭一看，卻見父親摔倒在我身后，焦急戰(zhàn)勝了恐懼，我沖上去把父親扶了起來，父親有些尷尬地看了看我，說道：“走吧，我陪你一起去站臺(tái)，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下午放學(xué)回家，母親告訴了我事情的原委，這些年父親一直讓我自己上下學(xué)，那是為了鍛煉我的膽量和應(yīng)急能力，其實(shí)每天父親都跟在我身后，今天因?yàn)榭吹轿要q豫不前，知道我很害怕，所以想趕快跑到我身邊，沒留神腳下被東西絆到，就摔了一跤。母親又道：“孩子啊，你父親不善于用言語表達(dá)自己對(duì)你的愛，但是這并不表示他不在意你、不關(guān)心你?！蔽业难劭纛D時(shí)紅了，點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴上不說，心里卻十分溫暖。

父愛的周記 篇5

生活中，處處從滿了關(guān)愛，母親的呵護(hù)、奶奶的慈祥、朋友的幫助，到處都流露著親人、朋友對(duì)你的愛。這平凡的愛往往存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。可是，這平凡的愛往往容易被人忽略。以前，我總是抱怨父親不關(guān)心我，但是，那一次后，我徹底讀懂了父愛。

小時(shí)候，我體弱多病。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，父親送我去學(xué)跆拳道。每天我從跆拳道館訓(xùn)練回來，身上腿上都是青一塊、紫一塊的，痛極了?？墒歉赣H每天都不來接我，說什么要獨(dú)立，哼！分明是想偷懶。

記得有一天，我在訓(xùn)練中受了點(diǎn)小傷，當(dāng)我一瘸一拐的回到家里的院子，父親正好提著一袋蔬菜與我擦肩而過，此時(shí)此刻，我多么希望能依偎在父親寬闊的肩上撒撒嬌啊。我看到父親，哭著把我身上的傷痕指給他看，滿以為會(huì)收獲些許的同情和安慰，沒想到父親只是淡淡的告訴我：男子漢，這點(diǎn)痛算什么！語氣中好像沒有一絲的憐憫。我傷心極了，一下子覺得我是一個(gè)天下無人關(guān)心的孩子。我賭氣般的一屁股坐在地上，呆呆地望著父親的背影。此時(shí)，我多么希望父親能停下他的腳步??！

父親依然一步一步慢慢的走著，身影慢慢的變小，似乎沒有什么能讓他心動(dòng)。很快，樓梯間到了，我心里尚存的一絲希望徹底破滅了。這時(shí)，就在父親轉(zhuǎn)身的那一瞬間，好像不經(jīng)意似的的回了回頭，那表情中透著一絲擔(dān)憂，眼神中透著一絲關(guān)切，透著一種要堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)。頓時(shí)，我收獲了希望，我懂得了，那個(gè)眼神包含著對(duì)我熱切的期盼。原來父親還是愛我的，只是沒有表達(dá)罷了。

從此，每當(dāng)我再受到父親的批評(píng)，我也不再難受，因?yàn)槲叶茫耗且痪渚淇此茋?yán)厲的話語中，卻飽含著父親的一份溫暖，一份關(guān)愛，父愛蘊(yùn)藏在每一句平凡的話中；蘊(yùn)藏在每一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作里；蘊(yùn)藏于那拐彎處的回頭中！

那一刻，我讀懂了父愛！

父愛的周記 篇6

“嘻嘻，哈哈……”在游樂場里飄蕩著一串串銀鈴般的笑聲——游樂場里好玩的東西太多了。

我們玩了許多游戲，最后就剩下水上過山車沒有玩了。爸爸說要帶我去玩一玩，他買了兩件雨衣，然后拖著我的手上了車。這時(shí)，哥哥看見我們在車上，連忙走過來，一下子把我的雨衣?lián)屃耍f：“我也要玩！”

爸爸看見后，把自己手上的雨衣給我，說：“你穿上吧！我不需要雨衣。”

車子動(dòng)了，爬高竄低，時(shí)快時(shí)慢，水箭不時(shí)從兩邊的孔里射出來，有時(shí)還射到我臉上。我不停地尖叫著，好玩極了！車子轉(zhuǎn)了兩圈停了下來，雖然我穿了雨衣，可是衣服還是濕了。我轉(zhuǎn)過頭去，看了看爸爸，爸爸全身濕透了。他跟我說：“哈，你被射了3次，怎么樣？衣服有沒有濕？拿紙巾擦擦吧！”說著便從媽媽手里拿紙巾幫我和哥哥擦，卻沒有理會(huì)自己的身子。

我們回酒店后，爸爸對(duì)我說：“冰，快點(diǎn)，去洗個(gè)澡，換件衣服！”“只是濕了一點(diǎn)點(diǎn)，不用那么緊張！”爸爸嚴(yán)肅地說：“濕一點(diǎn)也會(huì)著涼，快去洗澡！你洗完澡后我們也要洗，快點(diǎn)！”爸爸見我和哥哥換了衣服后，才放心地去換衣服。我看見爸爸，心里感到有一股暖流在涌動(dòng)。

看著放在桌面上的雨衣，我想，我剛披著的不只是一件雨衣，那是世界上最寶貴的東西——父愛。

父愛的周記 篇7

xx年秋天，我吃完晚飯后就覺得有點(diǎn)不舒服，晚上還開始咳嗽，因?yàn)槲覐男【陀袀€(gè)毛?。阂桓忻熬蜁?huì)咳嗽，所以爸爸叫我吃了點(diǎn)感冒藥。我繼續(xù)看著精彩的電視節(jié)目，不時(shí)的發(fā)出嘻嘻的笑聲，卻渾然不知病魔已悄悄向我逼近。

晚上九點(diǎn)過，我跟平常一樣洗漱完就上床睡覺了，并不時(shí)發(fā)出咳嗽聲。睡了不知多久，我仿佛聽見一個(gè)熟悉的聲音在反復(fù)叫我：兒子，快起來喝點(diǎn)水吧！兒子，快起來喝點(diǎn)水吧！我勉強(qiáng)睜開睡意濃濃的雙眼，看見爸爸貓著腰手里端著水杯，一副擔(dān)憂和心疼的樣子。迷迷糊糊的只感覺爸爸一直坐在我床邊，一會(huì)兒叫我喝點(diǎn)水，一會(huì)兒幫我拍拍背，還不時(shí)的有手摸摸我的額頭，后來爸爸給我測了體溫確認(rèn)發(fā)燒后，就立即把我背下樓打的去了攀枝花市婦幼保健醫(yī)院，由于沒有病床，爸爸又帶我去了攀鋼總醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)多了。爸爸一個(gè)人跑上跑下,又是取藥又是拿檢驗(yàn)單、辦入院手續(xù)等等，爸爸又急又累，已是汗如雨下了?？匆娮o(hù)士拿著液體來，原本有說有笑的我一下子就變成了膽小鬼，哭喊著不讓打針，爸爸把我的頭護(hù)在他的胸口，并鼓勵(lì)我要勇敢。

父愛的周記 篇8

父親的愛像一縷陽光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，父親的愛像一股泉水，滋潤著我的心田。

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我起床了，走出屋外，從廚房里飄來一陣香噴噴的飯菜味，我悄悄地走進(jìn)廚房，看見父親正在做飯，看見父親那忙碌的樣子，我真想上去幫一把。爸爸看到了我，說：快來吃飯！我拿起碗筷放在桌上，盛上飯，吃了起來。吃完飯，爸爸說：今天我上班，順路把你送到學(xué)校。我說：好吧！一起去吧！爸爸騎車送我去上學(xué)。路上，爸爸見我沒戴手套，立即把手套讓我戴上。我說：不用了，爸爸！爸爸說：快戴上，一會(huì)兒，手該凍了。我只好恭敬不如從命了?？粗赣H那凍僵通紅通紅的手，我開始后悔戴上了手套。到了學(xué)校，父親說了一句快去吧！我沒有作聲，只是快速地摘下手套給爸爸戴上，我就走向?qū)W校。

我感受到父愛是偉大的，時(shí)時(shí)刻刻在周圍關(guān)愛著我，時(shí)時(shí)刻刻疼愛著我。

父愛的周記 篇9

陳一暢

我的家里一共三個(gè)人，有爸爸，有媽媽，當(dāng)然還有我。

我是一只小猴子。我非常喜歡吃桃，也很喜歡吃香蕉，走路又總是蹦蹦跳跳的。媽媽說我愛動(dòng)不愛靜，就像歇后語：猴子屁股——坐不住那樣。又一次，的確是呀，一次做作業(yè)的時(shí)候，我扭來扭去，差點(diǎn)摔一跤。

我的媽媽是一匹勤勞的大馬。她每天送完我上學(xué)都要去菜市場買菜，回頭要把家里打掃干凈，還要洗衣服、做飯、接我放學(xué)。我常常一回來就能看見家里干干凈凈，飯菜也都煮好了。

我的爸爸是一只大猩猩。因?yàn)樗刻煸缟虾茉缙饋砭毱桨?，所以他有肌肉，捏都捏不?dòng)。有一次他抱起我旋轉(zhuǎn)起來，把我都轉(zhuǎn)暈了。

我愛我這個(gè)像動(dòng)物園一樣的家。你想來嗎？想來不用買票哦！

父愛的周記 篇10

父愛點(diǎn)燃的燈光，永存于天地間，生生不息。

上小學(xué)時(shí)，每逢周末，我總會(huì)外出玩，有時(shí)玩過頭了，忘記回家，不覺夜幕降臨，這五百米的山路便顯得漆黑悚然。

一片密密的樹林，遠(yuǎn)望好似群蟻排衙，冷風(fēng)一吹，颯颯作響。罕有足跡的小路上，泥濘斑斑，林間常有動(dòng)物竄過，不時(shí)踩斷樹枝，發(fā)出咔嚓的聲音，嚇得人毛孔大張，一身冷汗。見到如此漆黑的夜晚，我難免會(huì)想起鬼。這時(shí)，突然想起奶奶曾說，年輕人精力旺盛，最能在黑夜驅(qū)散妖魔，我知道那是安慰。

那晚回家，剛上山頭，就看見不遠(yuǎn)處有個(gè)燈光閃閃爍爍，忽明忽滅。我心中的喜出望外，仿佛在這漆黑的夜中有了伴侶，便加快了腳步，誰料想隨我的步子加快，那個(gè)光點(diǎn)也加快了速度，我不禁全身震悚了起來?！澳皇怯錾狭死先苏f的鬼火？”我擔(dān)心的想著。這時(shí)，我腦海中只有一個(gè)念頭“逃跑”。我撒開雙腿，像一只奔命的小鹿一樣沖刺，當(dāng)我用余光再去看那燈光時(shí)，只見那燈光仿佛翻轉(zhuǎn)幾圈，便消失的無影無蹤。

回到家中，我連忙作文撲進(jìn)母親的懷里，告訴他我遇見了鬼火，她一邊輕輕的撫摸著我的背，一邊緩聲的安慰我。不一會(huì)，父親拖著血淋淋的腿回家，我們忙問他怎么了，他輕描淡寫的答道：“晚上加班回家，路上摔跤，腿被樹枝刮破了?！?/p>

一天，我與母親閑聊，聊到那晚遇到鬼火之事，母親仔細(xì)聽后，驚詫地說：“沒想到他真去了！”“誰？去干什么了？”

“你父親，他怕你害怕，去接你了。”“也就是他的腿傷是……”“估計(jì)是吧！”母親答道。母親的這句話如同一顆巨石，在我心中激起了驚濤駭浪，久久不能平靜。我連忙站起來，匆匆跑到父親房門前，房門是緊閉的。緊閉的房門那樣沉默，正如父親的關(guān)愛一樣無言，我正欲抬手敲門，卻嘆了口氣，默默地離開了。

父親，您用您的慈祥、關(guān)愛、真誠、尊重，用您的血肉之軀在我心中點(diǎn)燃的燈，又怎會(huì)熄滅呢？您這樣的關(guān)心，又如何讓我拒絕呢？

寒冬，又見漆黑的夜晚，鵝毛大雪之后，大地銀裝素裹，我望著天上的黑，地上的白，哈口氣暖了暖手，自己點(diǎn)亮了燈。

父愛的周記 篇11

愛，最珍貴

父愛，有很多種形式。有的，是善于表達(dá)自己感情的家長的關(guān)愛，有的是不怎么會(huì)表達(dá)自己感情的教育。而我爸爸，就是一個(gè)不善于表達(dá)自己情感卻嚴(yán)格遵守“打是情，罵是愛”的原則的父親。

從小，我就特別挑食，可老天就愛捉弄人，把我生在一個(gè)醫(yī)生家里，爸爸最討厭人家挑食了，我當(dāng)然沒好日子過。終于，在我8歲時(shí)的一個(gè)晚上，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了！~~~~~~

“不！我才不要吃肉！難吃死了！”屋子里，我的聲音格外響亮。爸爸氣得滿臉通紅，雙手握拳，看得出，他已經(jīng)在竭力控制自己，使自己鎮(zhèn)定下來：“不行，你必須吃，不許挑食！”我怔住了，爸爸好兇！眼淚開始不受我控制，調(diào)皮地跳了下來，于是，我又看了幾眼媽媽，可媽媽并不理睬我，我快絕望了?？晌业呐Ｆ怆S我爸爸，一上來，誰也擋不?。骸耙阅愠?，反正我不吃！”

剛一說完，我就知道我犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤??爸爸發(fā)火了。只見爸爸狠狠地一拍桌子，“唰”一聲站了起來，一手提住我的領(lǐng)口，把我揪到了門外：“不想吃是吧？那就什么也別吃了！你給我滾！”話音未落，門便無情地“啪”一聲關(guān)上了。

門外，伸手不見五指，我再也抑制不住了，“哇”一聲大哭起來，一是發(fā)泄，二是希望爸爸能在聽到我的哭聲后心軟了，讓我回家。然而，門卻紋絲未動(dòng)，門里也沒有任何動(dòng)靜。我絕望了：怎么辦？爸爸媽媽不要我了，我該怎么辦？！

最后，是我的哭聲驚動(dòng)了左鄰右舍，大家一起幫我說情，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)回到了家里。

現(xiàn)在想起來，我怎么那么傻？爸爸讓我吃肉是為了我好呀，我多吃一塊肉對(duì)我爸爸又沒有好處，我一點(diǎn)都沒有了解到他的良苦用心。

這件事我終生難忘，因?yàn)樗屛叶昧?，父愛最珍貴。

父愛的周記 篇12

時(shí)間太長，長得像一棵沒有年輪的大樹，在這棵大樹上結(jié)滿了許許多多令人感動(dòng)的“葉子”。每次想到這些“葉子”總會(huì)有一股股暖流在我的心間。在我的記憶中，定格著爸爸在學(xué)習(xí)中的“打”、“罵”。

小時(shí)候，爸爸對(duì)我很嚴(yán)厲，考試沒考好，屁股上肯定有一個(gè)大大的五指山或者耳朵紅似血或者腿上開。但是直到那天，我才知道原來爸爸對(duì)我挺關(guān)心的。

這一天，我才剛剛步入小學(xué)，但在心里已經(jīng)早早地烙上了一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！庇谑俏冶阏J(rèn)認(rèn)真真地上完了今天的課，我的屁股好似跟我說：“我有強(qiáng)烈的預(yù)感，今天你爸爸要抽查你的學(xué)習(xí)情況?！蔽遗牧伺钠ü烧f：“放心，被壓了五百年的孫悟空，今天你就要重出江湖了?！币?yàn)槲乙呀?jīng)做好了功課。

果然，一進(jìn)家門，爸爸便招手讓我站住，面無表情地對(duì)我說：“你今天學(xué)得好不好，認(rèn)真不認(rèn)真？”“那必須的，不然回來不得再來個(gè)五指山”我心想，作文連忙沖著爸爸點(diǎn)頭?！皝砟氵^來。”爸爸說著就翻起了我的書包。一個(gè)個(gè)檢查過關(guān)，之后到了數(shù)“學(xué)了哪里？”爸爸問道。我指過去給他看?！斑@個(gè)今天有沒有教??？”爸爸手指著一道題問。“教，教了?！蔽业椭^不敢看爸爸，心想：我也不確定，這個(gè)教了嗎？好像教了吧。爸爸似乎看出了我的心思。爸爸說著：“教沒教過，你都不確定，你上課在干什么？”便來了一個(gè)五指山。這次竟是在我臉上，把我的鼻血給打了出來。爸爸帶我去洗了洗，說：“到底教沒教??！”“沒，沒有?！蔽铱奁f。接著，爸爸說：“好就到這兒?！?/p>

我在房間里玩電腦，突然沒電了，便去拿充電器。這時(shí)我突然看見這樣的一幕：爸爸在扇自己的巴掌。這下我突然想起了，爸爸之前每次罵了我之后，他自己臉上總是紅紅的！我轉(zhuǎn)身悄悄地走了，眼淚在我的眼珠里打轉(zhuǎn)。

有人說：“時(shí)間會(huì)讓你忘卻一切?！钡@一幕會(huì)永遠(yuǎn)地烙在我的心上。

父愛的周記 篇13

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”我一邊吟著這首詩，一邊凝視著窗外的夜空。今日是中秋佳節(jié)，但那一輪明月一直像一位害臊的小姑娘，躲在云絮里，所以，今晚的天空上連一顆星星也沒有，只需一縷縷涼絲絲的風(fēng)。

這是我第三次沒有與家人一同過中秋節(jié)，心中頗有一番“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，垂頭思故土”之感。對(duì)家園的留戀，對(duì)親人的留戀是一種懷念，是一種溫順的情懷，就像是平原上的裊裊炊煙被風(fēng)扯上無盡的天邊。

一次沒與親人一同過中秋節(jié)時(shí)，幼小2的我心中突然發(fā)生一種失落感，只覺得一顆顆苦澀的淚水在我連上流動(dòng)。對(duì)親人的懷念，對(duì)故土的留戀，在這靜靜的夜中，飄來飄去……

風(fēng)吹過，飄來一陣百合的香味，淡淡悠長，我想，那是父親身上的香味。

父親是一位醫(yī)師，整天在醫(yī)務(wù)室中繁忙著，連喝杯閑茶的時(shí)刻也沒。每當(dāng)佳節(jié)，父親更是沒時(shí)刻陪咱們了。兒時(shí)的我常在月圓之夜對(duì)著滿月入迷，想著父親告知我的隱秘：“你要是想爸爸了，就對(duì)月亮說吧，它會(huì)把你的話告知我的！”月亮真的會(huì)說話嗎？父親給兒時(shí)的我?guī)砹嗽S多夸姣的神往與神往。日子中的母愛體貼入微，觸手可及，如丁香般，散發(fā)著迷人的香味。而父愛卻深藏在那一輪圓月之中。

回憶中我只知道父親的愛帶著嚴(yán)厲，幼小的我當(dāng)然難以了解，直到現(xiàn)在才逐漸品嘗出那嚴(yán)厲的父愛中所包含的深遠(yuǎn)神韻！

中秋節(jié)的光仍是那么柔軟，像父親的愛厚意無言。從前多少次，夜深人靜時(shí)，我伏案苦度，疲倦只時(shí)，一杯綠茶已放在了茶幾上，昂首望去，只留下父親巨大的身影……我似乎看見了那巨大的“買桔子的父親”無言的溫馨減弱了一切疲倦，月亮仍靜靜地掛在深藍(lán)色的空中，溫順的月光照在茶上……

窗外，月亮仍躲在云絮里，我望著天，想著父親的愛，讓我感到自己并不孑立，親情、友誼仍在這靜靜的夜空中相互傳遞！