關(guān)于法制廣播稿

關(guān)于法制廣播稿必備六篇。

怎么樣才能高效率地寫出一篇范文呢？范文就是寫作的優(yōu)質(zhì)例子。撰寫高質(zhì)量文章的前提是學(xué)會借鑒優(yōu)秀范文，編輯為你整理的“關(guān)于法制廣播稿”類內(nèi)容希望能夠給你帶來啟示，歡迎您來閱讀本文謝謝您的支持！

關(guān)于法制廣播稿【篇1】

近期，石棉縣法院精心組織，從該院二支部眾多黨員法官中指派黨建工作扎實、政治素質(zhì)過硬的老法官，坐鎮(zhèn)該院設(shè)立在田灣彝族鄉(xiāng)大發(fā)村精準法律扶貧點，在家門口為貧困老百姓提供司法律扶貧服務(wù)，并取得良好實效。

他們依托單位優(yōu)勢，將轄區(qū)黨員法官照片和聯(lián)系方式公布到當?shù)卮逦瘯緳?，便于村民咨?開展送法到戶活動，就地為貧困戶提供法律精準扶貧服務(wù)，并對貧困戶涉訴案件提前介入，提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的司法服務(wù);同時開辟綠色通道，對符合條件的涉訴貧困戶實行訴訟費減、免、緩，對涉及貧困戶訴訟案件由坐堂問案變?yōu)榈綉艮k案，依托先期建立的 “田間法庭”、“車載法庭”等方式深入到戶就地開庭審案、普法。

法律扶貧點雖剛建立短短一周，卻已向當?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳資料達600余份，接處案件多件，并取得了良好的社會效果和法律效果。

截至目前，該點所接處的涉貧困戶案件中，初步達成調(diào)解意向3件，完成調(diào)解、并履行結(jié)案5件，還有3件調(diào)解撤訴，不但減輕了減輕了涉貧困戶案件當事人的訴累，而且充分滿足了他們的司法訴求，感受到“冰冷死板”司法的無限溫暖。

關(guān)于法制廣播稿【篇2】

為進一步加強法治宣傳，切實維護消費者合法權(quán)益，峽江縣煙草專賣局認真貫徹學(xué)習(xí)《民法典》《煙草專賣法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，通過“送法進村”“入戶普法”“設(shè)點送學(xué)”等多種形式，大力推進普法宣傳工作，奏響法治宣傳強音。

送法進村，助力鄉(xiāng)村振興

近期，峽江煙草專賣局走進水邊鎮(zhèn)馬埠村委開展“送法進村”活動。在村委活動室，峽江縣局普法人員與村委干部、村民開展“法治座談”，了解村民生活中的法律糾紛問題，宣傳解讀部分與村民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的民法典條款，剖析農(nóng)村土地管理、留守老人和兒童關(guān)懷等熱點問題，為村干部提供有用有效的工作思路和解決辦法。

隨后，峽江縣局普法人員入農(nóng)戶、下田地，為群眾解答法律問題、摸排矛盾糾紛，引導(dǎo)群眾合理表達法律訴求，依法維護自身合法權(quán)益，讓法律問題在“家門口”得到解決。

此次送“法”進村，進一步增強了村民群眾鄉(xiāng)村治理法治化觀念，受到村民群眾一致好評。村委干部表示，要學(xué)法懂法守法用法，當好農(nóng)村工作的“法律明白人”和普法宣傳的帶頭人。

入戶普法，打造普法零距離

“您好，這是我們印制的《未成年人保護法》宣傳手冊，請您仔細閱讀一下上面的內(nèi)容，保護未成年人，是我們應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任?！睄{江縣局法規(guī)員曾阿紅為社區(qū)居民發(fā)放《未成年人保護法》宣傳冊。

為切實保障未成年人身心健康、履行煙草行業(yè)控?zé)熉氊?zé)，提高全社會保護未成年人的責(zé)任意識，10月25日，峽江縣煙草專賣局協(xié)同市場監(jiān)督管理局人員對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊商店、超市宣傳《未成年人保護法》，編印發(fā)放多份宣傳冊，同時要求零售客戶按規(guī)定張貼“禁止向中小學(xué)生銷售卷煙、等的宣傳標語，嚴厲打擊部分零售戶知法犯法、向未成年人售煙的惡劣行徑，以“一戶一貼一宣傳”的形式專項走訪，督促零售戶對消費者做好身份證件查驗，進一步凈化校園周邊市場環(huán)境。

設(shè)點送學(xué)，提升知法顯成效

“你好，你們能不能幫我看看這件商品是真的、還是假的啊?”一名消費者焦急地向工作人員詢問，在得到肯定回復(fù)后，消費者心中的大石頭終于落下，“我就怕買到假商品，現(xiàn)在也了解了怎樣辨別真假煙，清楚了舉報假煙程序，以后購買商品也有底了。”

這是峽江煙草專賣局在羅田鎮(zhèn)設(shè)點普法宣傳的一個縮影，普法宣講攤前人頭攢動，普法工作人員認真耐心講解，“沒想到有這么多的群眾對《煙草專賣法》感興趣，主動來聽我們講解，還直接拿著商品來找我們辨別真假，看著群眾們都了解了如何維護自己的合法權(quán)益，這就是我們活動最大的意義?！惫ぷ魅藛T紛紛表示接下來還會積極參加這類普法活動，用貼近群眾生活的案例和生動有趣的語言宣傳《煙草專賣法》，讓煙草法律法規(guī)知識走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走進山區(qū)。

下一步，峽江縣專賣局將進一步著力提升市場監(jiān)管水平，依托網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)化手段創(chuàng)新意，亮特色，高質(zhì)量推進學(xué)法、普法、執(zhí)法工作，切實維護廣大零售戶、消費者合法權(quán)益。

關(guān)于法制廣播稿【篇3】

同學(xué)們：

你們好。

12月4日是全國法制宣傳月，今天，我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話題。

常言道："沒有規(guī)矩不成方圓。"法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。

第一，通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。

第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做新世紀合格公民。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強法制意識。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？、

那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。在這里，我給同學(xué)們舉幾個說明未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：一個是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。再就是一個發(fā)生在2001年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級到五年級成績一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個暑假，在與同學(xué)玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說："我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢"，他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時闖入同學(xué)家實施搶劫，同時還將該同學(xué)打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道："今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀。"但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。

在我們的校園內(nèi)同學(xué)們，有的同學(xué)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。

同學(xué)們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強分辨能力，學(xué)會自我保護。下面給大家介紹自我保護12法。

小學(xué)生自我保護12法。

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。

2、行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人車輛。

3、攜帶勞動工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。

4、不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時應(yīng)迅速報告，及時到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。

5、離校沒有家長接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。

6、當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設(shè)計謀，瞅空溜走報告老師或家長，也可向路人呼救?？吹酵瑢W(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動迅速報告。

7、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。

8、若遇閃電打雷，刮臺風(fēng)，要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

9、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。

10、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

11、不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。

12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

關(guān)于法制廣播稿【篇4】

為有效提升青少年學(xué)生依法規(guī)范自身行為、分辨是非、運用法律維護自身權(quán)益的意識和能力。11月26日下午，合陽縣公安局經(jīng)偵大隊民警帶著干貨滿滿的法律知識走進鳳凰路小學(xué)，為全校學(xué)生送上一場充滿關(guān)心和關(guān)愛的法制課。

少年初長成，自在恰如風(fēng)。青少年時期是人生成長的關(guān)鍵階段，是世界觀、人生觀、價值觀確立的重要時刻，但是，懵懂年少的他們也存在著自控能力差、自保能力弱的特點。

針對青少年學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，民警以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》及《未成年人保護法》為落腳點，以立德樹人為導(dǎo)向，以法治故事入題，圍繞違法與犯罪的定義、青少年違法犯罪的特點以及青少年如何加強自我保護和自我防范意識三個方面，用一個個鮮活的案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事。普及防范校園暴力侵害和預(yù)防違法犯罪知識，引導(dǎo)在校學(xué)生既要遵紀守法，又要時刻保持警惕。一個個典型案例，一句句善意忠告，倡導(dǎo)學(xué)生們學(xué)法、知法、懂法、守法，引導(dǎo)學(xué)生增強自我保護意識，抵御誘惑、遠離犯罪、保護自己。

隨后，民警結(jié)合經(jīng)偵工作實際進行了防范非法集資及反詐騙知識宣傳，引導(dǎo)在校師生學(xué)會分析、學(xué)會辨別，學(xué)會利用法律武器來保護自己，維護自己的合法權(quán)益，自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，增強法律意識。

通過此次活動，進一步增強了鳳凰路小學(xué)學(xué)生們知法、懂法、守法、護法的法制意識，提高了學(xué)生們辨別是非、自我保護的能力。參加此次法制進校園活動的學(xué)生紛紛表示，今后將志存高遠、努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中自覺抵制違法行為，爭做知法守法的新時代“小公民”！

關(guān)于法制廣播稿【篇5】

(男)各位老師、同學(xué)：

大家好!今天，我廣播的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》。

同學(xué)們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

(女)青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。

(男)但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

(女)青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。

(男)對學(xué)生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

關(guān)于法制廣播稿【篇6】

和景明，萬物更新。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，為進一步增強婦女的法律意識，積極營造關(guān)愛女性同胞的.氛圍，近日，太子廟法庭組織干警在轄區(qū)內(nèi)開展了“三八”婦女節(jié)法治宣傳活動。

一、送法進企業(yè)，推進法治建設(shè)

法庭到太子鎮(zhèn)太子商貿(mào)城華億小區(qū)物業(yè)，通過發(fā)放普法資料、便民聯(lián)系卡等形式向小區(qū)居民宣傳《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，積極推進民主法治的創(chuàng)建，引導(dǎo)居民在任何時候都要依法辦事，以理性、合法的形式表達利益訴求。

二、送法進農(nóng)村，解答法律咨詢

法庭在大王鎮(zhèn)下街村開展“三八”婦女權(quán)益保障法宣傳。通過舉辦法制講座形式，對群眾感興趣的有關(guān)保護婦女權(quán)益的法律問題進行及時解答，讓婦女群眾對保護自身合法權(quán)益形成初步認識，鼓勵婦女要自尊、自信、自立、自強，提高法律意識，維護合法權(quán)益。

三、送法進集市，普及法律知識

法庭在太子鎮(zhèn)集市，通過現(xiàn)場答疑解惑，普及婦女同志在婚姻家庭、勞動保障等方面的權(quán)益，并結(jié)合典型案例重點宣傳了反家庭暴力法，從預(yù)防和制止家庭暴力和婦女權(quán)益保障、婚姻家庭、工傷賠償?shù)冉嵌仍敿氈v解了婦女維權(quán)方面的法律法規(guī)及勞動受傷時如何申請工傷賠償、遇到家庭暴力時如何申請法律援助等規(guī)定，面對面，一對一地引導(dǎo)婦女群眾學(xué)會利用法律武器維護自身合法權(quán)益。

此次宣傳活動解答群眾咨詢20余次，有效提升了農(nóng)村婦女同志的學(xué)法熱情，正確引導(dǎo)婦女知法、懂法、用法，更好地利用法律武器維護自身權(quán)益，取得了良好的社會效果。

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

法制廣播稿

編輯對海量信息進行了整合和匯總呈現(xiàn)出這篇“法制廣播稿”，閱讀是一種挑戰(zhàn)和啟迪希望我們能夠在這里相互激勵和成長。為了高效處理大量文檔我們運用了各種工具，在撰寫的時候我們都會先去查閱一些優(yōu)秀的范文，范文的框架反映了一篇文章中的視角目的和要點。

法制廣播稿 篇1

為提高學(xué)生在日?；顒又械姆ㄖ我庾R，20xx年11月29日下午，德安二中邀請九江市人民調(diào)解律師丁玉霞來學(xué)校為高一學(xué)生做青少年法律知識講座，講座由副校長周金球主持。

“學(xué)生在校園生活中要注意安全，因為學(xué)生要為自身的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！痹谥v座中，丁玉霞律師講到，自20xx年1月1日起實行的《中華人民共和國民法典》對青少年的民事行為賦予了更多的解釋。作為即將年滿16周歲的高一新生，更應(yīng)當了解“無民事能力人”和“限制民事能力人”的含義及區(qū)別，從而對自己有清晰的角色定位。丁玉霞律師解讀了一個個發(fā)生在校園內(nèi)的案例，讓學(xué)生認識到在校園生活中特別要注意自身安全，不要做過激的違法行為，與同學(xué)互助互愛，繼而學(xué)會知法、懂法、守法、用法，為平安校園的建設(shè)添光增彩。

丁玉霞律師在講座中給高一新生普及了相應(yīng)的民法典知識，例如犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪的客觀方面分別指什么；犯罪未遂、犯罪中止和犯罪既遂之間有什么區(qū)別等等。這些知識使在座新生都獲益匪淺。講座中，丁玉霞律師還特別強調(diào)了學(xué)生年滿16周歲方可騎電動自行車，年滿18周歲且獲得駕駛證的方可騎電動車，在騎行中要注意交通安全的問題，“寧慢一分、不搶一秒”，要把自身安全放在第一位。另外，學(xué)生在騎電動車出行時，須攜帶相應(yīng)的駕駛證，行駛證和保險證明等等。

周金球副校長在總結(jié)講話中說，高一新生在日常交往中務(wù)必嚴格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度，不能觸犯法律，如果自身行為觸犯法律法規(guī)，一定會影響其今后升學(xué)、參軍、就業(yè)。希望同學(xué)們要把講座中的案例當作自己的人生警鐘，努力規(guī)范自己的行為，真正使這次活動起到實效。

學(xué)法懂法始于心，守法用法踐于行。通過本次講座，同學(xué)們紛紛表示，今后一定會警鐘長鳴，增強法制觀念，將學(xué)到的知識告訴周圍的每一個人，攜手家長主動參與到守法用法的活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做“學(xué)法、懂法、守法、用法”的好學(xué)生。

法制廣播稿 篇2

20xx年1月13日的早上，廣東邁進了冬日的節(jié)奏，寒風(fēng)凜冽，小雨淅淅瀝瀝的下個不停歇，但是嚴寒的天氣并沒有澆滅石東隊員們的熱情，全體隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻、神采飛揚的回到學(xué)校參加散學(xué)典禮。

8：30分，散學(xué)典禮準時開始。

首先，由古悅彬校長進行全面而深刻的講話，古校長首先對全體師生一學(xué)期以來辛勤的工作和學(xué)習(xí)表示了認可及感謝，隨后將本學(xué)期我校工作取得的突出成績做了匯報和闡述，全體師生認真而專心的聆聽，隊員們還拿出紙筆詳細的做了記錄。

隨后，古校長還對隊員們進行了生動的法制安全教育，要求隊員們要做到安全大事，時刻牢記；小手拉大手，跟爸爸媽媽們開車出行或步行時也應(yīng)謙虛避讓行人或車輛，遵守交通規(guī)則；同時，古校長還叮囑隊員們要積極主動做力所能及的家務(wù)勞動和參加公益勞動；要認真完成寒假作業(yè)、勞逸結(jié)合，開心過寒假，并叮囑了下學(xué)期要回校領(lǐng)取新書的時間和正常上課的時間等等。

隨后，馬上進入到了第二環(huán)節(jié)，激動人心的頒獎儀式，為了正面鼓勵隊員們永遠積極、樂觀、向上，本學(xué)期末的頒獎可謂是百花齊放，有大隊部的優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀廣播員，有各個中隊的優(yōu)秀中隊干部、學(xué)期末十佳校園之星，有學(xué)校的校級三好學(xué)生、圓融少年，有突出特色的`小球王及最佳運動獎，有英語素養(yǎng)大賽、本學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀、本學(xué)期學(xué)習(xí)進步和“班級大獎”其中又共含有衛(wèi)生保潔、關(guān)心集體、安全文明、團結(jié)助人、積極誦讀、垃圾分類、藝術(shù)才華、書寫能手、熱愛運動九大類！本次獲獎人次達到300多人，相當于每位隊員都或多或少的榮獲了不同類型的獎勵，如有的隊員既榮獲了三好學(xué)生，也榮獲了最佳運動；有的隊員既榮獲了垃圾分類，也榮獲了十佳校園之星；而且這些獎項都是首先經(jīng)過中隊的選拔和推薦、大隊部的審核和挑選、學(xué)校最終的嚴格評審而制定出來的，被認可的！全面發(fā)展的獎狀也是給予了隊員們?nèi)娑珳实脑u價，用于鼓勵隊員們多元發(fā)展、全面發(fā)展、力求上進，愿他們在石東小學(xué)這塊小小天地里獲得大大的自信，做一顆顆閃閃發(fā)亮的小石頭！

最后，散學(xué)典禮在隊員們激動而整齊的24字核心價值價拍手歌和對24個字的朗朗背誦聲中落下帷幕。

法制廣播稿 篇3

本月是法制宣傳月。為進一步引導(dǎo)青少年樹立社會主義法治理念和法治意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣、培養(yǎng)社會主義合格公民。本月我校以“與法制同行為成長護航”為主題，展開了一系列的法制教育活動。

首先，各班利用主題班隊活動進行宣傳教育，明確在校園內(nèi)開展法制宣傳教育活動的重要意義。各班根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點，加強分類指導(dǎo)，因人施教，注重實效。通過主題班隊活動，廣大學(xué)生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。接著，我們還先后組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)了系列法律、法規(guī)。通過講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際，增強學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。最后，我們還開展了一系列的法治實踐活動，如學(xué)唱法治歌曲、講法律故事、創(chuàng)作法制漫畫和法制手抄報等活動，進一步提升學(xué)生學(xué)法的興趣和學(xué)法的主動性。

通過本次法制宣傳活動，學(xué)生的法治理念和法治意識得到了提升，為養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣、成為社會主義合格公民打下了良好的基礎(chǔ)。而法制教育是一項長期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。為此，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

法制廣播稿 篇4

今年是“七五”普法的xx年，為弘揚法治精神，深入推進七五普法，建設(shè)平安大通，牢固樹立并自覺踐行社會主義依法治國理念。12月12日上午，大通司法所利用集鎮(zhèn)逢集之際聯(lián)合派出所、婦聯(lián)、文化站等部門開展集中法治宣傳活動。

活動通過以懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、解答法律咨詢、擺放展覽刊板等形式，以憲法和老百姓生產(chǎn)生活相關(guān)法律法規(guī)為重點宣傳內(nèi)容。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，群眾參與熱情高漲，并積極向司法所、派出所工作人員咨詢相關(guān)法律知識，領(lǐng)取相關(guān)的法律書籍和宣傳海報。

通過此次宣傳活動，不僅向廣大群眾宣傳了法律知識，進一步提升群眾對法律法規(guī)的認知度，激發(fā)了群眾學(xué)法的積極性，而且增強了群眾的法制意識、守法意識和自我保護能力，為創(chuàng)建平安大通、和諧大通營造了良好的`輿論氛圍。

法制廣播稿 篇5

《中華人民共和國未成年人保護法》自20xx年6月1日起施行。為增強學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法制意識和自我保護意識，6月1日下午，漢川市實驗高中特邀市人民檢察院副檢察長阮碧柳來到該校為學(xué)生進行了“與法同行，健康成長”法制講座。

此次講座立足時代發(fā)展大背景，緊密聯(lián)系學(xué)生身心特征和生活實際，以三大通俗易懂的宣講主題拉近學(xué)生與法制之間的距離，以求在促進學(xué)生知法、懂法、守法的基礎(chǔ)上達到與法同行、健康成長的目標。長期以來，該校都將開展法制教育作為學(xué)生的必修課，讓法制觀念和法律意識深入學(xué)生心中，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。

與法同行，健康成長。此次法制講座，使同學(xué)們進一步增強了法律意識，明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣保護自己，明白了在學(xué)習(xí)生活中要做守法的高中生，為創(chuàng)建和諧平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)于文學(xué)廣播稿必備

欄目小編非常用心地為您推薦一篇“關(guān)于文學(xué)廣播稿”的文章，感謝您來讀本文希望您可以從中收獲許多實用的知識。文檔處理是職場中對細節(jié)要求極高的工作，人們對于范文的認可度逐漸提升，?通過學(xué)習(xí)范文的整體構(gòu)思，我們可以掌握寫作的全局觀。

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇1

主播：大家好，歡迎收聽我們的廣播節(jié)目。今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且粰n特別的節(jié)目——《文學(xué)天地》。在這里，我們將一同走進文字的海洋，感受文學(xué)帶給我們的美妙和魅力。讓我們一起開始吧！

音樂：愉悅的旋律輕柔地響起，仿佛開啟了一個神奇的門。在這個門的另一邊，是一片廣袤無垠的文學(xué)天地，等待著我們的探索和分享。

主播：文學(xué)天地是一個無窮無盡的世界，涵蓋了小說、詩歌、散文、雜文等多種形式。它是人類智慧的結(jié)晶，是思想情感的傾瀉，更是與我們心靈對話的藝術(shù)。

音樂：音樂輕輕地淡出，主播的聲音響起。

主播：首先，讓我們從小說的海洋中啟航。小說是文學(xué)的巨人，故事和人物的塑造一直是它的魅力所在。從古至今，眾多經(jīng)典的小說作品在文學(xué)天地中閃耀出璀璨的光芒。

音樂：一段古風(fēng)音樂緩緩開始，如同古老故事的開篇。

主播：從古希臘的《奧德賽》到現(xiàn)代中國的《紅樓夢》，從個人命運的述說到社會歷史的展示，小說以其多元的形式和豐富的內(nèi)涵，吸引著讀者們不斷探索其中的奧秘。

音樂：古風(fēng)音樂在略顯哀傷的旋律中漸漸消散。

主播：接下來讓我們聚焦于詩歌，它是文學(xué)的精髓，用簡練的文字表達著深深的情感。從古代的詩經(jīng)到現(xiàn)代的杜甫、海子，詩歌在每一次的唱誦中都能感動人心。

音樂：空靈的琴音在背景中響起。

主播：詩歌是一首首如詩如畫的美麗風(fēng)景，它的聲音輕盈，有時又深沉。通過詩歌，我們能夠體驗到作者的情感、思考和回憶。它像一面鏡子，幫助我們更好地認知自己和世界。

音樂：琴音轉(zhuǎn)為優(yōu)美的長笛聲。

主播：除了小說和詩歌，散文也是文學(xué)天地中璀璨的一顆明珠。它以平實的語言和真摯的情感，展示了作者對生活、對人性的獨特見解。

音樂：靜謐的鋼琴聲逐漸浮現(xiàn)。

主播：散文是一種自由而純粹的表達方式，它可以寫日?，嵤拢部梢员磉_宏大的理念。它的魅力在于它誠摯又親切的表達方式，讓我們從文字中感受到了生活的真實。

音樂：華麗的弦樂聲環(huán)繞著。

主播：最后，我們還有雜文，它是文學(xué)天地中的一顆璀璨明珠。雜文跳脫了傳統(tǒng)的限制，以其自由而靈活的形式，展示了社會以及個人的種種追求和思考。

音樂：華麗的樂器聲淡出，回到寂靜。

主播：文學(xué)天地是一個充滿魔力的地方，讓我們更加豐富、感性、溫和。在這里，我們可以找到自己追尋已久的答案，也可以找到舒服的角落，品味文字的芬芳。

音樂：和緩的鋼琴聲再次響起。

主播：文學(xué)天地如此寬廣，我們無法在短短的時間內(nèi)展示所有的精彩與美妙，但它的廣闊終究讓我們感受到了心靈的溝通和共振，感受到了美的力量。感謝大家收聽我們的廣播節(jié)目，《文學(xué)天地》。下期節(jié)目，我們將繼續(xù)帶來更多的文學(xué)精神的分享。再見！

音樂：溫暖的旋律如漣漪般在空氣中蕩漾，節(jié)目漸行漸遠。

主播：祝大家有一個美好的一天！再見！

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇2

生命的際遇，孰是孰非。獨自徘徊在無語的渡口，感受遠山的靜穆，感受流水的執(zhí)著，感受心靈的放逐；佇立凝望江上無人的蘭舟，感受流風(fēng)的輕拂，感受雨夜的涼意，感受心與心的距離；追尋夢中風(fēng)起云生的山口，感受長發(fā)的一襲，感受素面的朝天，感受無殤的清淚。終于明白，生命中有諸多無奈，諸多歌謠，諸多風(fēng)景?！蜕揭褂?/p>

漫步岸堤，讓心卓然而清遠。堤上清雪，是心的留白，那飄逸，那純凈，那無聲的美，已經(jīng)刻上誰的呼吸；傾城飛雪，是心的漂泊，那白樺，那清溪，那自由的風(fēng)，漸漸化作誰的心事；青衣素然，是誰的剪影，那月光，那蘭舟，那簫聲的夜，落寞成為誰的清淚。

靜靜凝視，默默傾聽，沉沉思索，把澄凈寫成一頁詩，一首歌，一段情。獨立蒼茫，心馳然?？催h山，云纏霧繞，一份美麗，一份妖嬈，一道風(fēng)景；沐清風(fēng)，雋然心醉，那一碧幽幽的湖水，那一叢叢起伏的葦子，那遠方的一聲聲呼喚，蕩漾著，搖曳著，回蕩著；敞心扉，蒹葭之間，一線飛泉，一只倦鳥，一首樂曲，或醒而醉，或醉而醒，或情而醉而醒。

千山萬壑，風(fēng)起云涌，淡然心中！

掬一捧清水，放逐在歲月的河上；捻一縷月光，裝點在美麗的夜空；吹一段簫聲，沉靜在生命的路上。平平淡淡，就是一首歌，一首永遠唱不完的歌；簡簡單單，就是一幅畫，一副淡雅絕版唯美的畫；清清淺淺，就是一條河，一條清澈無言流淌的河。

誰能告訴我：誰是誰的歌，誰是誰的畫，誰是誰的河？

有一種感覺，叫心有靈犀。不曾約期不曾刻意，就在生命的路上，不偏不倚；盡管櫛風(fēng)盡管沐雨，就在深夜的夢里，無言無語；有多漫長有多遙遠，一直徘徊在心里，不離不棄。落花人獨立，是讀懂了為愛而奏的心曲；微雨燕雙飛，是傾聽了為愛鐫刻的心語；世界最近的距離，不是孤寂的相吸，而是喧囂中只能聽到你。

一個夏夜，一場微雨，一種沉默。徘徊在歲月的路口，幾分疲憊，幾分輕松，是誰的黑夜，誰的腳步；徘徊在生命的邊緣，幾多惶恐，幾多淡然，是誰的流風(fēng)，誰的心雨；徘徊在思念的渡口，幾抹無奈，幾抹奢望，是誰的輕喚，誰的眷戀。

驀然才懂得：最美好的一直在路上，最珍貴的一直在身邊，最純凈的一直在心里！

每個人的心中都有一個地方，讓人想起，讓人走近，讓人思念如潮；每個人的眼里都有一線光芒，穿越黑夜，穿越時空，穿越風(fēng)雨歷程；每個人的生命里都

有一條河，在執(zhí)著，在奔涌，在洗滌靈魂。再美的遠方，總有期待；再遠的路途，總有歸程；再高的心，總有驛站。

人生天地之間，我們都是一個永不停息的追尋者。

其實，已經(jīng)習(xí)慣了沉默。有了心事，不想多說，感覺說話很累；放逐音樂，淺釋煩憂，往事化作音符，緩緩滌蕩；淡然心境，純凈思緒，靜默成一朵花獨自綻放，涓然成一條溪清清淺淺。習(xí)慣在孤獨沉默中扣問靈魂，習(xí)慣在寂靜沉默中沉淀情懷，習(xí)慣在傷痛沉默中升華思想。

愿在沉默中放飛自己，珍惜自己，無悔自己！

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇3

主播：大家好，歡迎收聽我們的廣播節(jié)目。今天我們要與大家分享的是關(guān)于“聆聽文學(xué)之美”的話題。文學(xué)作為一種藝術(shù)形式，通過文字展現(xiàn)人類的情感、思想和生活，給我們的心靈帶來了獨特的震撼和感悟。讓我們一起聆聽文學(xué)之美，感受文字的魅力。

音樂：悠揚的鋼琴曲《月光下的夢境》

主播：文學(xué)之美，在于它能夠讓我們放飛想象，穿越時空，進入一個個獨特的故事世界。從一部經(jīng)典的小說中，我們可以一窺人性的復(fù)雜與純真，感受到人類智慧的火花；從一首優(yōu)美的詩歌中，我們能夠感受到作者的情感和思考，仿佛置身于詩人內(nèi)心的深處。文學(xué)是一扇通向心靈的窗口，讓我們找到共鳴，理解彼此。

音樂：舒緩的純音樂

主播：在聆聽文學(xué)之美的過程中，我們首先要學(xué)會閱讀。閱讀是心靈的盛宴，是一種與作家對話的方式。通過閱讀，我們擁有一切可能，我們可以成為不同角色的化身，與他們一起經(jīng)歷他們的喜怒哀樂。閱讀讓我們獲得別人的智慧，也讓我們更加了解自己。讓我們每天抽出時間，與優(yōu)秀的作品相伴，豐富我們的內(nèi)心世界。

音樂：舒緩的古典音樂

主播：除了閱讀，我們還可以通過欣賞朗讀和入耳的聲音來聆聽文學(xué)之美。兒時，我們或許習(xí)慣了父母為我們講故事的聲音，那種溫暖和親切感伴隨我們一生。而現(xiàn)在，我們可以通過詩歌朗讀、有聲書籍等形式，再次聆聽字里行間的美好，呼之欲出的人物形象，以及作者的用心和情感。在忙碌的現(xiàn)代社會，聆聽文學(xué)之美的聲音可以帶給我們片刻的寧靜，也是對生活的一種啟發(fā)。

音樂：溫馨的古典音樂

主播：聆聽文學(xué)之美也意味著要關(guān)注當代的文學(xué)作品。新生代作家們用鮮活的文字刻畫出當代人的困惑和迷茫，他們用作品記錄和見證了這個時代的風(fēng)云變幻。讀一本好書，就是與作者一同慢慢探索，感受他們的思考和感悟，看到他們眼中的世界。因此，我們需要多從當代的文學(xué)作品中發(fā)現(xiàn)美麗與真實。

音樂：充滿節(jié)奏感的流行樂曲

主播：聆聽文學(xué)之美也是建立在分享的基礎(chǔ)上。我們可以與身邊的朋友交流閱讀的心得體會，與同好們共同探討一個作品的意義和價值。文學(xué)是一種交流與共鳴的語言，通過分享我們的閱讀經(jīng)歷，我們能夠獲得更多的視角和收獲更多的心靈滿足。

音樂：歡快的流行音樂

主播：今天，我們與大家一起探討了“聆聽文學(xué)之美”的話題。文學(xué)之美，它是一種情感的共鳴，是心靈的滋養(yǎng)，是人類智慧的結(jié)晶。讓我們通過閱讀、欣賞朗讀，與當代作品對話，以及與他人分享，來感受文學(xué)之美帶給我們的力量與溫暖吧。

音樂：悠揚的鋼琴曲《記憶中的風(fēng)景》

主播：感謝大家的收聽，希望大家在聆聽文學(xué)之美的道路上，擁有一段美好的旅程。我們下期再見！

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇4

根據(jù)目前創(chuàng)作量與市場IP價值程度，主要的文學(xué)五大體裁為：詩歌、散文、劇本、劇小說、小說。在近代：詩歌與散文是創(chuàng)作量是最多的，當時的創(chuàng)作家有魯迅、老舍、矛盾等等。在現(xiàn)代：劇本、劇小說、小說的創(chuàng)作量是最多的。劇本在影視劇的出品中，是最基層的，也是對創(chuàng)作者扶持最高的，所以現(xiàn)代的小說家，大多不但會小說創(chuàng)作，也會劇本的創(chuàng)作，有時也會直接參與劇本的編輯小組里。有的作家直接寫劇小說，既可以出版小說市場，也為了方便以后直接劇本化。但是劇小說很難寫，又要有一定質(zhì)量，還要兼顧到劇本，所以寫劇小說的大多是名氣作家，不擔(dān)心沒有影視公司買。而一般作家少有影視公司買，也不想費時費力，就直接寫小說來的方便，當然劇情好的話就另當別論了。而小說，現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上寫的是比較多的。

文學(xué)風(fēng)格就是作家創(chuàng)作個性與具體話語情境造成的相對穩(wěn)定的整體話語特色。文學(xué)風(fēng)格是主體與對象、內(nèi)容與形式的特定融合，是一個作家創(chuàng)作趨于成熟、其作品達到較高藝術(shù)造詣的標志。作家作品風(fēng)格是文學(xué)風(fēng)格的核心和基礎(chǔ)，但也包括時代風(fēng)格、民族風(fēng)格、地域風(fēng)格、流派風(fēng)格等內(nèi)涵。文學(xué)風(fēng)格，是文學(xué)活動過程中出現(xiàn)的一種具有特征性的文學(xué)現(xiàn)象。文學(xué)風(fēng)格主要指作家和作品的風(fēng)格，既是作家獨特的藝術(shù)創(chuàng)造力穩(wěn)定的標志，又是其語言和文體成熟的體現(xiàn)，通常被譽為作家的徽記或指紋。文學(xué)風(fēng)格既涉及作家的創(chuàng)作個性和言語形式，也與時代、民族、地域文化有關(guān)系。

中國古典文學(xué)分為詩和文，文又分為韻文和散文，現(xiàn)代一般分為：詩歌、散文、小說、戲劇，并稱為四大文學(xué)體裁;中國的抒情詩和散文(稱為古文)最早而比較發(fā)達。西方則分為詩歌與散文兩個基本類型。敘事詩和戲劇成熟較早，此外小說比較發(fā)達。

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇5

“明德百年”，風(fēng)采始于1884

紫荊用文學(xué)回溯

2012年的五月初夏，“鐘山蒼蒼，江水泱泱”，悠悠明德，跨越兩個世紀的門檻，自1884年上溯至今，歷史的年輪碾過128個春秋。本次，紫荊文學(xué)社“著筆”，用海報宣傳的方式為心中的幼師女專展示那耀人的歷史。

兩周多的準備，大量的文學(xué)名著、文學(xué)俱樂部四組學(xué)生利用課余時間進圖書館查找資料，在網(wǎng)上瀏覽信息。每一頁總結(jié)都凝聚著全社四十多位同學(xué)的汗水，五十多頁的資料證明著紫荊精神——“追求完美”。

“大學(xué)之道，在明明德”，文學(xué)社宣傳組特為本次校史活動做出5張海報，分別以校況、校服、名人為主題，凸顯百年來濃厚的文化底蘊。一個熟悉的名字，一段回憶，或者有趣的**，一段充滿深情的話。幼師百年，風(fēng)采依舊。

百二十八年的歷史，百二十八年的功績，遠非五張海報所能盡現(xiàn)。雖然，我們紫荊文學(xué)社竭盡駑鈍，歷時一月，但也只展示了一百二十八年來明德人精神、事業(yè)的滄海一粟。學(xué)校的風(fēng)采天空，我們用文字，用我們自己的方式，深深地記得

文學(xué)社王浩偉

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇6

主持人A：親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎收聽我們學(xué)校的廣播節(jié)目。我是主持人A，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粋€特別的主題——《文學(xué)樂園校園廣播稿》。在這個廣播稿里，我們將帶領(lǐng)大家進入文學(xué)的樂園，漫步于文字的世界中，感受文學(xué)的魅力。請收聽！

【音樂回旋，淡入背景音樂】

主持人B：親愛的同學(xué)們，文學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，更是我們心靈的精神食糧。在這個紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會中，閱讀文學(xué)作品不僅可以幫助我們放松心情，更能培養(yǎng)我們的情感，提升我們的修養(yǎng)。讓我們一起走進文學(xué)樂園，感受文學(xué)的魅力！

主持人A：同學(xué)們，你們是否常常在圖書館中迷失在書海中？是否曾陶醉在一個個故事中？今天，我們?yōu)槟銣蕚淞艘幌盗信c文學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。我們來說說文學(xué)給我們帶來的影響。

主持人B：是的，文學(xué)可以啟迪智慧。在現(xiàn)實生活中，我們或許會碰到各種困難和挑戰(zhàn)。而在文學(xué)作品中，我們可以找到各種人物的智慧和勇氣，從中獲得力量。有人說，讀一本好書，就像交上一位知己。下面，我們邀請同學(xué)們來分享一下讀書的感受和啟示。

【播放同學(xué)們的讀書感受錄音】

主持人A：通過同學(xué)們的分享，我們可以看到，文學(xué)作品可以讓我們了解到各種人物的思想、情感和遭遇，從中汲取力量，拓展自己的視野。同時，文學(xué)也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。

主持人B：是的，文學(xué)是一座通向想象力的橋梁。文字的組合和描寫可以帶領(lǐng)我們進入一個個奇妙的世界，讓我們感受到無窮的想象力和藝術(shù)的魅力。下面，我們將播放一段音頻，讓大家感受一下文學(xué)作品的想象力。

【播放音頻：一段文學(xué)作品的描寫】

主持人A：聽了這段音頻，大家是否感受到了強烈的想象力？通過文字的描繪，我們仿佛置身于故事的現(xiàn)場，與人物一同生活、成長。文學(xué)能夠讓我們的思維更加開闊，更加富有創(chuàng)造性。

主持人B：文學(xué)還能夠培養(yǎng)我們的情感。在現(xiàn)實生活中，我們常常會感到壓力和困惑，但在文學(xué)的世界里，我們可以傾訴、吶喊、釋放自己的情感，找到心靈的共鳴。下面，我們邀請同學(xué)們來分享一下讀書過程中產(chǎn)生的情感變化。

【播放同學(xué)們的情感變化錄音】

主持人A：聽了同學(xué)們的分享，我們可以體會到，文學(xué)讓我們更加關(guān)注情感世界，讓我們與作品中的人物產(chǎn)生共鳴，感受到人類情感的真實和奇妙。

主持人B：同學(xué)們，文學(xué)樂園就像一片詩意的天地，等待著我們?nèi)ヌ剿骱腕w驗。通過閱讀文學(xué)作品，我們能夠更好地理解他人，更好地理解自己。而在這個過程中，我們不僅能夠提升自己的修養(yǎng)，還可以以更加開闊和包容的心態(tài)去面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困惑。

主持人A：文學(xué)樂園是一個美妙而廣闊的世界，讓我們一起讀書、領(lǐng)略文學(xué)的魅力吧！在這個快節(jié)奏的社會中，讀一本書、享受文學(xué)的陶冶，會讓我們的生活更加充實和美好。

主持人B：不僅如此，閱讀文學(xué)作品還能提升我們的寫作能力，增加我們對語言的敏感度。通過模仿和創(chuàng)新，我們可以創(chuàng)作出屬于自己的詩歌、故事和文章，將內(nèi)心的聲音傳達給世界。同學(xué)們，讓我們一起用文字來記錄自己的思考和感悟，創(chuàng)造屬于我們自己的文學(xué)樂園吧！

【音樂漸弱，淡出背景音樂】

主持人A：同學(xué)們，文學(xué)的世界不離不棄，每當你感到孤獨或無助時，打開一本書，文學(xué)樂園將時刻陪伴著你。今天的節(jié)目到此結(jié)束，我們期待著在下次節(jié)目再次與大家相聚。再見！

主持人B：再見！

【節(jié)目結(jié)束，音樂結(jié)束音效】

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇7

尊敬的聽眾們：

大家好，我是XX學(xué)校的學(xué)生代表YY。感謝各位收聽今天的廣播節(jié)目，我很榮幸能夠在這個特殊的日子，和大家一起慶?！拔膶W(xué)星空感恩”主題。

今天，我們聚集在這個廣播的星空之下，一同回望并感恩久遠的文學(xué)之旅。文學(xué)，是人類智慧的結(jié)晶，是人類靈魂的抒發(fā)。通過文字的表達，我們拓寬了視野，享受了精神的滋養(yǎng)。正是這些美好的經(jīng)歷和感受，讓我們深刻體會到了文學(xué)的價值。

讓我們感恩古代文學(xué)帶給我們的啟迪。古代文學(xué)是我們中華民族智慧的寶庫，它不僅是我們民族文化的根基，更是我們認識自己、認識世界的橋梁?！对娊?jīng)》教會我們用簡練的語言表達內(nèi)心的真情實感， 《論語》讓我們從圣賢的智慧中得到啟迪，古代文人的作品如同一顆顆明珠，在我們的心中閃爍著光芒。正是因為古代文學(xué)的存在，我們才能夠從智者的思想和經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，讓我們的思維得到升華，讓我們的靈魂得到滋養(yǎng)。

我們要感恩現(xiàn)代文學(xué)帶給我們的激情?，F(xiàn)代文學(xué)是我們與時代共同成長的見證者。從魯迅的《狂人日記》到莫言的《紅高粱家族》，每一部作品都是對現(xiàn)實和人性的深刻思考與揭示。它們用飽含深情的文字，描繪出了一個個平凡人物的命運，賦予了我們對于人生的思考和對于社會問題的洞察力。正是因為現(xiàn)代文學(xué)的存在，我們才能夠在浮躁的社會中保持一份價值觀的清醒，讓我們更加熱愛生活，追求真善美。

我們還要感恩當代文學(xué)帶給我們的勇氣。當代文學(xué)是我們面對未來的指南針。從劉慈欣的《三體》到余華的《活著》，當代文學(xué)作品展現(xiàn)了無盡的想象力和對未來的思考。它們鼓舞著我們面對困難和挑戰(zhàn)時堅強勇敢，給予了我們堅定前行的力量。正是因為當代文學(xué)的存在，我們才能夠敞開心扉，迎接未知的未來，在猶豫與迷茫中找到前進的方向。

我要再次感謝大家收聽我們今天的廣播節(jié)目。在這個特殊的日子里，我們一同回望文學(xué)星空，感恩那些已經(jīng)離我們很遠的過去，感恩那些還在我們身邊的現(xiàn)在，感恩那些即將到來的未來。希望大家能夠繼續(xù)保持對文學(xué)的熱愛，在星空下繼續(xù)尋找屬于自己的文學(xué)之旅，以文學(xué)的力量，創(chuàng)造更美好的人生。

小編感謝您的閱讀！

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇8

文學(xué)之聲戲劇廣播是一檔備受歡迎的節(jié)目，每天通過廣播傳遞著各種不同風(fēng)格的戲劇作品。這些戲劇作品涵蓋了悲劇、喜劇、歷史劇、愛情劇等多種題材，讓廣大聽眾在繁忙的生活中也能夠獲得精神上的滿足和放松。

一天，文學(xué)之聲戲劇廣播播出了一部名為《命運之眼》的懸疑劇。故事講述了一個年輕的警察在調(diào)查一樁離奇謀殺案時，不斷遭遇著種種阻礙和危險，最終揭露了一個隱藏在背后的巨大陰謀。該劇以緊湊的情節(jié)、驚心動魄的情節(jié)轉(zhuǎn)折和精彩的人物形象贏得了廣大聽眾的熱烈好評。

接著，文學(xué)之聲戲劇廣播又帶來了一出喜劇劇《神奇一家》，講述了一個家庭中發(fā)生的一連串逗趣事件，引人忍俊不禁。觀眾們在笑聲中感受到了幸福與溫暖，仿佛置身于一個充滿歡笑的世界中。

隨后，一部感人至深的現(xiàn)實題材戲劇《愛的力量》登場，講述了一對年邁夫婦在生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)，最終憑借著彼此之間深厚的愛情和堅強的信念，共同度過了難關(guān)。這部戲劇感動了無數(shù)聽眾，讓人們重新認識到了愛的偉大力量。

文學(xué)之聲戲劇廣播還不定期推出一些經(jīng)典戲劇的重播，讓那些經(jīng)典之作得以重新呈現(xiàn)在聽眾面前。比如莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》，奧斯卡·王爾德的喜劇《無事生非》，甚至是中國傳統(tǒng)戲曲《趙氏孤兒》等等，每一部作品都有著自己獨特的魅力，吸引著眾多戲劇愛好者的關(guān)注。

文學(xué)之聲戲劇廣播不僅僅是一檔娛樂節(jié)目，更是一扇窗口，讓現(xiàn)代人了解到不同種類、不同風(fēng)格的戲劇作品，拓寬了他們的文化眼界，豐富了精神生活。在這里，聽眾可以感受到戲劇帶來的情感共鳴和思想啟迪，感受到文學(xué)之美和藝術(shù)的力量。

小編認為，文學(xué)之聲戲劇廣播是一檔富有創(chuàng)意和想象力的節(jié)目，通過戲劇這種獨特的表現(xiàn)形式，向聽眾們傳遞著各種不同的情感和思想，讓人們在疲憊的生活中找到一絲慰藉和溫暖。希望這樣優(yōu)秀的戲劇廣播節(jié)目能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，為廣大聽眾帶來更多精彩的戲劇作品，讓我們一同沉浸在文學(xué)之聲的海洋中，享受精神上的愉悅和滿足。

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇9

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx。

經(jīng)過大家的辛苦打算，紅領(lǐng)巾廣播站今日最終正式開播了！首先，我代表廣播站全體成員感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和幫助，同時希望各位同學(xué)們在今后的日子里能多多支持廣播站的工作！

學(xué)雷鋒日剛剛過去，我們學(xué)校實行了一系列的學(xué)雷鋒活動。雷鋒是楷模，是榜樣，是道德標桿和精神高地。同樣，他也是底色，是共鳴，是每個人心底深藏的那個聲音。學(xué)習(xí)雷鋒，從平常做起，從點滴起步。讓我們時刻打算著做一個樂于助人的好少年！

好了，我先把本學(xué)期的.節(jié)目支配跟大家匯報一下。 星期二《文學(xué)星空》

星期三《音樂觀賞》

星期四《故事天地》

星期五《校內(nèi)新聞》

多余的話就不說了，本期節(jié)目正式起先廣播！ xx：絢麗色調(diào)，繽紛校內(nèi)，體會文學(xué)，感悟生活。 《文學(xué)星空》帶你走進文學(xué)殿堂，與你共享美麗的篇章。 我是xx。

今日給大家?guī)硪黄曰ヂ?lián)網(wǎng)的文章，《我們都是可愛的》 。

我們是一群甜蜜的孩子，書包，牙刷，放學(xué)，回家。 一分一秒，一季一夏。

我們聽見，柳樹發(fā)芽，在校內(nèi)，我們的家。 哀痛中帶著淡淡的淚水。

我們，是可愛的。

我們已經(jīng)長大了么？

原來我們都還可愛，略帶著稚氣。 日歷被翻頁，陽光灑進窗戶， 刺眼的亮毫不客氣地灑下來。 閉上眼，不刻意放大哀痛和喜悅。 我們是可愛的，沉浮于各自的學(xué)校，樸實無華，但卻安穩(wěn)的存在。

某年某月，某一天，我們在某地點不知所措。 校內(nèi)的柳樹下，有首動人的歌謠，我們傻傻地唱給自己聽。

呼喊聲漫天回響，有誰在叫你么？ 你在學(xué)校不住的張望，

是老師？是同學(xué)？

生活在色調(diào)斑斕的學(xué)校， 走上老師為我們鋪好的路， 幻想著一場演出般的游行。 牽著摯友的小手，我們一起前行。 祝愿我們吧，一群可愛的少年！ 我們都是甜蜜而單純的小孩， 喜愛把美妙的記憶積攢， 等待它綻放的那一刻。

能夠記得花開，能夠望見彼此的將來。我們將它稱之為華蜜。鬧鐘聒噪，叫醒的是你？或是我？ 衣服晾干了，又該感謝誰？ 起床，洗臉，刷牙，吃飯，上學(xué)。 一如既往。

我們承載著父母的希望， 背上書包，來回于家與學(xué)校， 平穩(wěn)地走在一條充溢希望的路上。

父母的手牽著，我們不走遠，兩點一線。沒有放縱，沒有妄為。

我們，足夠聽話。

羞怯的臉帶有一點稚氣，

聽話中攙雜著一絲淘氣。

我們是可愛的。

我們是祖國的鮮花，一朵又一朵， 站在這里，沐浴陽光。

陽光照不到的地方，有老師為我們指引方向。 感謝收聽！再見！

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇10

a：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識海洋;?

b：這里是邁向成功的起點，放飛夢想的天堂;?

a： 在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光;?

b： 在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長;

a： 敬愛的老師們!b： 親愛的同學(xué)們!

合：歡迎收聽今天的校園之聲廣播!我是xxx，我是

a：我們今天為大家?guī)淼臋谀渴俏膶W(xué)風(fēng)景線《生命因誠信而美麗》

甲：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;?

b：有人說，生命因拚搏而美麗，因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;?

a：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤??

b：而我們覺得，生命因誠信而美麗。

a：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

b：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

a：誠信是秋風(fēng)來臨時，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。?

a：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

b：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇11

——《悲慘世界》

青春隨風(fēng)流逝，文學(xué)，點綴五彩斑斕的生命，歡迎大家收聽本周的文學(xué)星空，我是九年級六班的南俊凡。

1861年6月30日流亡在大西洋蓋納西島上的維克多·雨果，法蘭西一代文豪，完成了他的長篇小說《悲慘世界》。 這是一軸輝煌的畫卷。畫幅的卷首可上溯到卞福汝主教經(jīng)歷的1793年大革命高潮的年代，卷末直延伸到馬呂斯所參加的1832年巴黎人民起義。在這里，整整將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面都一一展現(xiàn)了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn)，可怕的法庭，黑暗的監(jiān)獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院……這一漫長浩大的畫軸中每一個場景，無不栩栩如生，其細部也真切入微，而畫幅的形象又是那么鮮明突出，色彩是那么濃重瑰麗，氣勢是那么磅礴浩大，堪稱文學(xué)史上現(xiàn)實主義與浪漫主義結(jié)合的典范。

主角冉阿讓并不是一個抽象的人。從出身、經(jīng)歷、品德、習(xí)性各方面來說，他都是一個勞動者。他體現(xiàn)了勞動人民各種優(yōu)秀的品質(zhì)，他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。他的全部經(jīng)歷與命運，都具有一種崇高的悲愴性，這

種有社會代表意義的悲愴性，使得《悲慘世界》成為勞苦大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴的史詩。

《悲慘世界》是法國大文豪維克多·雨果的代表作。它自1862年問世以來，一直是影視工作者改編的熱點。它曾19次被 拍攝成電影，4次被拍成電視劇。早在1912年，它就由百代公司拍成4段式故事片，當時曾被史學(xué)家稱作 “藝術(shù)電影最成功的作品”。美國曾4次把該小說改編成影片，甚至連埃及也拍過《悲慘世界》。1958年，第一部彩色故事片《悲慘世界》與觀眾見面，法國當時的一些大明星都參加了演出?！侗瘧K世界》被認為是電影電視改編的“永恒的主題”。

就《悲慘世界》在內(nèi)容上的豐富、深廣與復(fù)雜而言，它無疑在雨果數(shù)量眾多的文學(xué)作品中居于首位，即使是在遼闊的海洋這一類比喻，才能提供一個總體的.概念。

《悲慘世界》問世以來，已有一個多世紀，它在時間之流的大海上傲然挺立，它是不同時代、不同國度的千千萬萬人民，不斷造訪的一塊藝術(shù)勝地，而且將永遠是人類文學(xué)史中一塊不朽的勝地。

今天的廣播時間到此結(jié)束，希望大家過得愉快。

廣播稿文學(xué)星空700字

“文學(xué)星空”欄目廣播稿

用我的聲音品析美文,用你的耳朵漫步文學(xué),親愛的同學(xué)們大家中午好,這里是“文學(xué)星空”,我是主持人XXXX, 今天我們繼續(xù)來欣賞一篇朱自清的散文：背影

《背影》一文是通過對父親在車站給兒子送行情景的描述，表現(xiàn)了父親對兒子無微不至的熱愛和兒子對父親的百般懷念。

文章寫的是窘(jióng)迫，“光景很是慘淡”“一日不如一日” 作者的父親，先是“賦閑”，后為了找差事而“東奔西走”，乃至老境“頹唐” 這些都從一個側(cè)面反映了境遇凄慘的現(xiàn)實。在他們心頭籠罩一層不散的愁云，如同文章所表現(xiàn)的灰暗的基調(diào)，作者寫出的真摯、深沉，感人至深的父子之愛，不僅是符合我們民族倫理道德的一種傳統(tǒng)的純真而高尚的感情，而且父子互相體貼，特別是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中，含有在厄運面前的掙扎和對人情淡薄的舊世道的抗爭。雖然這只是怨而不怒式的反抗，但也會引起人們的同情、嘆惋乃至強烈的共鳴。

《背影》寫的事情非常簡單，一個丟了差使的小官吏送兒子北上讀書，在火車站送別。文章記寫了作者家庭的不幸和當時的灰暗世態(tài)，從一個側(cè)面反映了當時的社會現(xiàn)實這種社會雖然早已不存在了，但記寫的情景，對我們今天的讀者，尤其是青少年一代，依然有著歷史的認識作用。

這篇散文的特點是抓住人物形象的特征“背影”命題立意，組織材料，在敘事中抒發(fā)父子深情。 “背影”在文章中出現(xiàn)了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。 第一次是文章的開頭，開篇點題“背影”，有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。第二次是在車站送別的場面中，作者對父親的“背影”作了具體的描繪，這是寫作的重點。父親胖胖的身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情，使兒子感動得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝，離情別緒，又催人淚下。第四次是在文章的結(jié)尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中再次浮現(xiàn)了父親的“背影”，思念之情不能自己，與文章開頭呼應(yīng)。這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致，但不同于一般作品去描寫人物肖像，著力于神情、音容笑貌的描繪，而是抓住人物形象的一個特征“背影”，不惜筆墨作具體細致的刻畫。作者為什么這樣處理呢

這同作者的家境和心境都有密切關(guān)系。因為父親飽經(jīng)憂患，半生潦倒。父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時，還不辭辛苦，不怕麻煩送兒子上北京，還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子，而且反復(fù)叮嚀一路小心。當時父親的心境不好，兒子的心境也不好。那么，作者抓住父親這樣一個“背影”集中描繪，抒發(fā)特定環(huán)境下的思想感情，自然取得強烈的藝術(shù)效果。也正因為作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐，字里行間有淡淡的哀愁，顯得更加真摯動人。

關(guān)于文學(xué)廣播稿 篇12

文學(xué)是以語言文字為工具，比較形象化地反映客觀現(xiàn)實、表現(xiàn)作家心靈世界的藝術(shù)，包括詩歌、散文、小說、劇本、寓言童話等體裁，是文學(xué)的重要表現(xiàn)形式，以不同的形式即體裁，表現(xiàn)內(nèi)心情感，再現(xiàn)一定時期和一定地域的社會生活。

作為學(xué)科門類理解的文學(xué)，包括中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)及新聞傳播學(xué)。文學(xué)是屬于人文學(xué)科的學(xué)科分類之一，與哲學(xué)、宗教、法律、政治并駕于社會建筑上層。它起源于人類的思維活動。最先出現(xiàn)的是口頭文學(xué)，一般是與音樂聯(lián)結(jié)為可以演唱的抒情詩歌。最早形成書面文學(xué)的有中國的《詩經(jīng)》、印度的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。

中國先秦時期將以文字寫成的作品都統(tǒng)稱為文學(xué)，魏晉以后才逐漸將文學(xué)作品單獨列出。歐洲傳統(tǒng)文學(xué)理論分類法將文學(xué)分為詩、散文、戲劇三大類?，F(xiàn)代通常將文學(xué)分為詩歌、小說、散文、戲劇四大類別。

文學(xué)是語言文字的藝術(shù)，是社會文化的一種重要表現(xiàn)形式，是對美的體現(xiàn)。文學(xué)作品是作家用獨特的語言藝術(shù)表現(xiàn)其獨特的`心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的文學(xué)作品。

一個杰出的文學(xué)家就是一個民族心靈世界的英雄。文學(xué)代表一個民族的藝術(shù)和智慧。文學(xué)，是一種將語言文字用于表達社會生活和心理活動的學(xué)科，屬社會意識形態(tài)范疇

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿必備

下面的內(nèi)容主題為“關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿”，是編輯為你整理的，范文到底要怎么寫呢？大家也許苦苦思索過如何寫好一篇文檔，尋找到一篇好的范文也是非常需要時間的。范文的內(nèi)容組織是可以借鑒的典范，把這個信息分享給你的朋友讓更多的人知道吧！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇1)

南宋詩人陸游寫過“位卑未敢忘憂國”，愛國從來不是愛一個抽象的概念，一個空洞的詞匯，愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情，河南一個國家級貧困縣捐了10萬斤大蔥，因為聯(lián)系不到刨蔥機械，300多個村民到地里用手硬拔了三天。云南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶，捐了22噸香蕉，農(nóng)戶摘完香蕉用摩托車隊運下山，接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里，并不顯眼，但可能是他們能給最好的全部。在武漢封城最初之際，數(shù)千名私家車主戴著口罩，自發(fā)接送醫(yī)生護士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢，組織起來照顧獨居老人和孤兒院。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們，善良和勇敢，不只是與生俱來的秉性，更是需要克服重重挑戰(zhàn)，一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個堂堂正正的人，讓他們?yōu)橹畧允氐纳屏?、誠實、勇敢，在我們身上承繼延續(xù)。我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。

20__年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道，這場劫難終會過去，此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測疫情帶來的社會后續(xù)影響，從中了解社會運作、科學(xué)防疫、社會經(jīng)濟文化;比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識，思考一個良善的社會應(yīng)當具備哪些價值等等。我們能做的并非僅有絕望與無奈，并非只是簡單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇2)

合：親愛的同學(xué)們：

女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

男：大家好，我是xxx

女：我是xxx，紅領(lǐng)巾廣播第一次和大家見面。3月5“學(xué)雷鋒”日就快到了。在“學(xué)雷鋒”日到來之際，大家又對雷鋒了解多少呢? 讓我們聽下下面的介紹吧!

男：雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日;女：一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。 一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。

男：1940年出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭 ，解放前，他一家親人相繼含恨死去。1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔(dān)任通訊員和公務(wù)員 。

女：1957年，雷鋒在團山湖農(nóng)場開拖拉機時，加入了共青團，在根治溈水河中，被評為工地模范 。然后參加中國人民解放軍，11月加入中國共產(chǎn)黨 ，在部隊榮立二等功一次，三等功兩次，團、營嘉獎多次，被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇3)

2021年2月，中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，就黨史學(xué)習(xí)教育作出部署安排。3月，中央軍委印發(fā)《關(guān)于在全軍開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，對全軍開展黨史學(xué)習(xí)教育作出部署 。大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的黨史學(xué)習(xí)教育簡報，供大家參考選擇。

黨史學(xué)習(xí)教育簡報

浙資運營黨委開展了以緬懷先烈學(xué)習(xí)黨史，不要忘記自己的首創(chuàng)精神為主題的黨日活動

為了深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，接受紅色革命精神的洗禮，5月11日下午，浙資運營公司黨委組織黨員干部到浙江革命烈士紀念館開展了以緬懷先烈學(xué)習(xí)黨史，不要忘記你的首創(chuàng)精神為主題的黨日活動，緬懷革命先烈，重溫革命歷史。浙資運營公司領(lǐng)導(dǎo)班子、全體中層管理人員、省級企業(yè)監(jiān)事會成員、黨務(wù)骨干代表90余人參加了活動。

革命烈士紀念碑前，全體黨員干部排列整齊，莊嚴肅立。主持人宣布公祭儀式開始，全體同志齊聲高唱中華人民共和國國歌。伴隨著《獻花曲》，黨員代表向烈士獻花籃。大家懷著無比崇敬的心情向烈士紀念碑三鞠躬并默哀，表達對革命烈士的深切緬懷。

我自愿加入中國共產(chǎn)黨，支持黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……大家高舉右拳，面對黨旗莊嚴宣誓。每個黨員都經(jīng)歷了心靈的洗禮，進一步增強了黨員的身份意識和責(zé)任感，堅定了理想信念和政治信念。

儀式結(jié)束后，大家進一步瞻仰烈士紀念碑，接受黨性教育，深切感受浙江革命先烈的光輝業(yè)績和卓越功勛。通過對革命烈士的深切記憶和思考，進一步激發(fā)了全體黨員干部愛黨愛國的熱情。大家都說要繼承紅根，繼承烈士遺志，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在日常工作生活中，他們總是以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己，以身作則，為打造一流的國有資產(chǎn)運營平臺做出貢獻。

黨史學(xué)習(xí)教育簡報

為了深入開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，xx鎮(zhèn)立足工作實際，運用四項措施，精心組織，大力推進，在全鎮(zhèn)掀起黨史學(xué)習(xí)教育新熱潮，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育黨員全覆蓋。

整合主題黨日活動，集中學(xué)習(xí)。對于農(nóng)村在家黨員，每月10日定期開展主題黨日活動，按照規(guī)定行動 自選動作模式以中共黨史學(xué)習(xí)教育為主題，豐富活動內(nèi)容，以講主題黨課、看紅色電影、聽專題講座、重溫入黨誓詞等形式開展黨史教育主題黨日活動，引導(dǎo)廣大黨員群眾培養(yǎng)愛黨愛國情懷，實現(xiàn)黨史

習(xí)教育“活起來”。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式，“云”上學(xué)。針對外出務(wù)工、經(jīng)商等流動黨員，面對疫情防控特殊形勢，探索創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育新路徑，依托燈塔黨建在線、學(xué)習(xí)強國、微信公眾號等平臺，將中共黨史學(xué)習(xí)教育搬上“云端”，通過專題講座、微視頻、燈塔公號“老秘帶你寫材料”整理編輯影院等形式，讓黨員學(xué)習(xí)由“面對面”變?yōu)椤捌翆ζ痢?，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育不脫節(jié)、不斷線。

黨史學(xué)習(xí)教育入家門，家中學(xué)。針對年老體弱、臥床不起等特殊黨員，開展村干部、黨員志愿者“一對一”結(jié)對幫扶活動，通過到黨員家中發(fā)放紅色文化書籍、講述紅色故事、走訪慰問等形式，與黨員在家中進行面對面交流，通過讀與思、說與聽的形式，交流黨史學(xué)習(xí)所思所得，實現(xiàn)黨員在家門口就近學(xué)黨史。

開展志愿服務(wù)活動，踐行學(xué)。結(jié)合黨員志愿服務(wù)活動，組織黨員志愿者走上街頭，開展黨史宣講、慰問老黨員老戰(zhàn)士等活動。同時，邀請對黨史有研究、有體會的農(nóng)村老黨員、老戰(zhàn)士“現(xiàn)身說法”，用形象直觀的方式，講親身經(jīng)歷、講所見所聞、講所感所想，促進邊講邊學(xué)邊受教育，實現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)用結(jié)合。

黨史學(xué)習(xí)教育簡報

校黨委委員、副校長郭益靈參加圖書館黨總支理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)

10 月 19 日下午，校黨委委員、副校長郭益靈參加了圖書館理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會，結(jié)合學(xué)校“人才強校工程”對習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神進行了解讀與輔導(dǎo)交流。會議由黨總支書記、館長郝懷杰主持。

郭益靈指出：以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視人才工作，習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，科學(xué)回答了新時代人才工作的一系列重大理論和實踐問題，明確了指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標、重點任務(wù)、政策措施，為高校做好新時代人才工作指明了前進方向。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話強調(diào)，要堅持黨管人才，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。黨的十八大以來，黨中央作出人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源的重大判斷，作出全方位培養(yǎng)、引進、使用人才的重大部署，推動新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。

郭益靈就學(xué)校當前的人才工作進行了詳細闡述。她強調(diào)：學(xué)校正在大力實施人才強校工程，做好人才的引進、使用、培養(yǎng)、激勵。學(xué)校將本著“人人皆可成才，人人盡展其才”的原則，加快推進人才改革評價體系。體系將首先在教師隊伍中推進，再循序漸進，逐步覆蓋到其他教職工隊伍。郭益靈還就圖書館的人才隊伍建設(shè)工作提出了指導(dǎo)性意見。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇4)

甲：

親愛的小朋友們。

王， 乙：

敬愛的老師們。

合：

大家下午好，在這熟悉的旋律中，機關(guān)幼兒園“小喇叭”廣播又和大 家見面了。

甲：

我是小小廣播員 郭梓丹。

乙：

我是小小廣播員 王俞智。

合：

我們是大六班的小朋友。

甲：

三月的春風(fēng)是彩色的'，染黃了迎春花，漂白了柳絮，吹綠了小草，同 時，也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

乙：

說起雷鋒，大家肯定都不陌生。

他是我們的學(xué)習(xí)榜樣。

甲：

(問)那我們學(xué)習(xí)他什么呢? 乙：

別著急，先聽我來給大家朗誦一首《給雷鋒的詩》 ，大家一定會明白的。

(乙朗誦) 甲：

是啊!是啊!這些事都是微不足道的，可是能幫助別人解決大問題。

何樂而不為呢?讓我們一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》吧! (甲唱) 乙：

親愛的老師，小朋友們，讓我們捧著一顆誠實，善良的心，幫助身邊 每一個需要幫助的人。

為他人，為集體做一件力所能及的事吧! 甲：

今天的廣播到此結(jié)束。

謝謝大家的收聽。

乙：

老師們，小朋友們， 再見!

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇5)

31、我們常常有些同學(xué)平時很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上，問題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進學(xué)習(xí)方法，目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的，提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點:

32、課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步現(xiàn)固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，那么所得就非常有限，容易將自己困住。

33、對于初三的同學(xué)們，中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長，中考只是一個十字路口而已，一如既往的安心學(xué)習(xí)吧，跟好老師的步子，努力掌握更多的知識，只要盡了全力，就沒有遺憾。

34、大家早上好!

35、然而比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，不過你必須分清是什么造成他們不如你的原因，要取其精華。

36、要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。他必須學(xué)會自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識的主人。古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進地發(fā)展，知識更新的周期越來越短，大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來，如果沒有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識?

37、首先，要想自己不斷進步，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事，做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深，我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無法走上學(xué)習(xí)的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態(tài)度來面對學(xué)業(yè)也是很有必要的。

38、大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕。

39、要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

40、敬愛的老師們，同學(xué)們：

41、學(xué)校為每一位同學(xué)提供了一個自主發(fā)展，自我成就的成長平臺，希望你們好好利用。

42、學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。

43、自我認知，制定目標。

44、“早歲哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

45、正確對待考試。

46、講究條理，合理安排

47、我并不贊成無限度的做練習(xí)，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張，該休息時就好好放松一下

48、然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。

49、謝謝大家

50、以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗之談，若有不足之處還請大家見諒。

51、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴?！笔前。蛱煲呀?jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

52、為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

53、作為學(xué)生，學(xué)習(xí)之于我們是居于首要地位的。它直接決定著我們的未來，因而不容忽視。已經(jīng)進入初三的我們正面臨著諸多這類問題，下面我想就此談一下我自己的心得。

54、廣播稿：知識就是力量同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。英國著名哲學(xué)家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設(shè)祖國需要知識，管理國家需要知識，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇6)

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家談?wù)勱P(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。

學(xué)習(xí)習(xí)慣，就像我們?nèi)粘Ｉ钪械闹改厢?，它指引著我們學(xué)習(xí)的方向，決定了我們學(xué)習(xí)的效率和成果。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓我們事半功倍，輕松應(yīng)對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)；而不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，則可能讓我們陷入學(xué)習(xí)的困境，事倍功半。

那么，如何養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

首先，我們要做到定時定量。學(xué)習(xí)不是一時興起的事情，它需要我們持之以恒的堅持。每天為自己設(shè)定固定的學(xué)習(xí)時間，完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣不僅能保證我們的學(xué)習(xí)進度，還能讓我們養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣。

其次，我們要注重專注力。學(xué)習(xí)時需要全神貫注，不能被外界干擾所影響。我們可以嘗試在學(xué)習(xí)時保持安靜的環(huán)境，關(guān)閉手機等可能分散我們注意力的設(shè)備，讓自己完全沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。

此外，我們還要學(xué)會總結(jié)反思。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。每次學(xué)習(xí)后，我們都應(yīng)該花些時間對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié)和反思，看看自己哪些地方做得好，哪些地方還需要改進，這樣才能不斷進步。

最后，我想說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一蹴而就的事情，它需要我們長期的堅持和努力。但只要我們用心去做，就一定能夠收獲滿滿的知識和能力，為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的未來添磚加瓦吧！

謝謝大家！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇7)

親愛的同學(xué)們：

今年的3月5日是學(xué)雷鋒活動47周年紀念日，也是第十二個全國志愿者活動日。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，提高我校綜合素質(zhì)教育水平，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高—潮，今年學(xué)雷鋒活動我們將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

今年我們這次活動的主題是 弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共建精彩校園

今年學(xué)雷鋒活動共分為三個階段，第一階段（3月1日——3月5日）宣傳發(fā)動：各班自行根據(jù)團委方案要求，制定本班的活動計劃，開展本班的學(xué)習(xí)實踐活動；團委發(fā)動各項宣傳媒體，進行宣傳動員。

第二階段（3月6日——3月28日）具體實施：各班按照活動計劃及內(nèi)容組織實施本班的學(xué)雷鋒活動，并記錄相關(guān)活動訊息、材料等，及時上交至團委辦公室劉冬冬副書記處，校廣播站將及時報道宣傳相關(guān)信息。

第三階段：（3月29日——3月31日）總結(jié)表彰：團委、政教處將根據(jù)各班的活動情況及成果評比學(xué)雷鋒先進班級和先進個人。

我們要大力弘揚雷鋒精神，將學(xué)習(xí)雷鋒活動落到實處，積極開展學(xué)雷鋒活動。

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇8)

在這個本該快快樂樂，闔家團圓的春節(jié)里，一場突如其來的疫情向我們襲來，甚至是爆發(fā)式的增長。

感染的人越來越多，已突破七萬了，這是多么龐大的數(shù)字呀！這得需要多少在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)生、護士啊？還有更多的志愿者一起付出多大的努力和辛苦呀！為了治病救人、控制疫情不再傳播，你們犧牲小家成全大家。為了救人，有女護士剪掉了長長的頭發(fā)，有白衣天使為了節(jié)省防護服一整天不吃不喝，有醫(yī)生穿著紙尿褲二十四小時地救人。更有那些為疫情犧牲的英雄們，勇敢的___，蔣金波，還有像他們那樣太多太多的人讓我們敬畏又淚目。

一方有難，八方支援。一直以來，我們中國就是一個團結(jié)溫暖的大家庭。疫情期間，全國各地的愛心源源不斷涌向湖北：四川資中縣將50噸愛心果蔬運抵湖北襄陽；遠在千里之外的廣西把180余噸果蔬用專列從百色啟程運往湖北；內(nèi)蒙古把牛奶肉類等東西集結(jié)裝車空運直送武漢……還有太多太多無名的愛心人士，都在為武漢極盡自己一點微薄的力量。其中最讓我感動的是一位靠撿破爛生活的老人，自己平時舍不得吃、舍不得穿，節(jié)儉的恨不得把一分錢分成兩半來花，可就是這樣一位老人，卻在聽說武漢的遭遇后毫不猶豫地把畢生辛辛苦苦攢下來的9000元錢全部捐獻。

這樣讓我們感動的事太多太多……

千千萬萬善良勇敢的中國人啊，我們還有什么理由不相信，在祖國這樣一個團結(jié)有愛的大家庭里，即使蔓延全國令人聞之色變的疫情不能被戰(zhàn)勝呢？

武漢加油！中國加油！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇9)

31、大家好!

32、學(xué)會閱讀

33、但我說的放松，并不是指通宵達旦的上網(wǎng)這類。在我看來，通宵也是一種自我折磨，正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的，但應(yīng)把握好限度。在空閑時間，聽聽音樂，讀讀課外書，看看電影，與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?

34、廣播稿的名字可以根據(jù)主題或內(nèi)容來命名，例如如果是關(guān)于環(huán)保的廣播稿，可以命名為“環(huán)保行動”，如果是關(guān)于健康的廣播稿，可以命名為“健康生活”，如果是關(guān)于新聞報道的廣播稿，可以命名為“今日頭條”。命名的目的是為了讓聽眾更好地理解和記憶廣播稿的內(nèi)容，同時也能夠吸引聽眾的注意力。

35、同學(xué)們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

36、學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。

37、然而比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，不過你必須分清是什么造成他們不如你的原因，要取其精華。

38、以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗之談，若有不足之處還請大家見諒。

39、課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步現(xiàn)固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，那么所得就非常有限，容易將自己困住。

40、然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。

41、講究條理，合理安排

42、同學(xué)們，為幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，在這里我提四點要求，1.要始終堅定信念，自信是人生成功的第一要訣。一個人連自信心都沒有了，哪里還有動力？

43、面對考試，既不要給自己太大的壓力，也不要太過功利化?？荚嚽坝袟l理地積極備考，考試后則要善于尋找問題，總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲?？傊?，我們確信，努力與收獲永遠是成正比的。

44、長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

45、愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

46、靈活處理知識

47、同學(xué)們：

48、同學(xué)們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!

49、因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

50、我們常常有些同學(xué)平時很用功很刻苦，但不一定有好的成績，由此大家也對“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上，問題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進學(xué)習(xí)方法，目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的，提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉，這需要長期的積累與探索，借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點:

51、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴?！笔前。蛱煲呀?jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

52、知識不要僅僅依賴于死記硬背。學(xué)習(xí)得太死板對我們毫無益處，死記硬背對于有些科目是行不通的，記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。在實際中，注意變通和調(diào)整，勤于發(fā)現(xiàn)自身不足，多向別人請教。

53、今天非常榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習(xí)的一些淺見。

54、①首先明確發(fā)言主題，圍繞主題命一個題目，以主題為核心，發(fā)表觀點。②演講稿講究格式，1頂格稱謂語，2下一行空兩格寫問候。3正文。4結(jié)尾寫感謝。03寫演講稿明確聽眾，選擇幽默恢諧筆風(fēng)，還是沉穩(wěn)大氣的筆風(fēng)，盡在自己掌握，既要調(diào)動氣氛，又不能過于低俗。04演講稿以分論點證明自己主題思想，循序漸盡，層層遞進，更易被聽眾接受。

55、廣播稿：知識就是力量同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。英國著名哲學(xué)家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學(xué)，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設(shè)祖國需要知識，管理國家需要知識，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù)；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù)；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇10)

今日的健兒們

英姿勃發(fā)

志存高遠

精神飽滿的將目光凝聚在終點線

努力吧

拼搏吧

奮斗吧

女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環(huán)。

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，

一根細細的桿子橫放在半空中，

它細，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么?

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己，

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者.

超越自己，也許會創(chuàng)造一番新天地!

運動健兒們加油吧!

去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!

這一刻，希望在起跑線上放飛，

這一刻，時間在永恒中定格。

那響起的槍聲，

是為你們助威的號角;

看臺上的呼聲，

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧!

因為，夢，就在前方，就在前方!

星光照耀下的是成功的喜悅

黯然退卻的是失敗的痛楚

揮之不去的是自責(zé)的淚水

垂首灑落的是一點一滴的心酸

就讓一切在風(fēng)中熏干

褪去的是灰暗的.記憶

回復(fù)的依然是——

燦爛的理想

相信自己

天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼

輕輕敲醒沉睡的心靈，

慢慢張開你的眼睛，

看看忙碌的運動會，

激烈的進行不停，

秋風(fēng)也解風(fēng)情，

吹動我們的心，

讓昔日運動的風(fēng)采，

今天全部展現(xiàn)出來。

放出你的熱情，

伸出我的雙手，

然我擁抱著你的成功，

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運動充滿著青春的驕傲。

讓我們期待明天會更好!

關(guān)于學(xué)習(xí)廣播稿(篇11)

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我想和大家分享一些關(guān)于如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的感悟。

我們都知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們在學(xué)習(xí)過程中逐漸形成的，它直接影響著我們的學(xué)習(xí)效率和成果。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能使我們更高效地掌握知識，還能培養(yǎng)我們的自律能力和終身學(xué)習(xí)的'意識。

要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要制定合理的學(xué)習(xí)計劃。我們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標和實際情況，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，明確每天要完成的任務(wù)。這樣，我們才能有計劃、有步驟地進行學(xué)習(xí)，避免盲目和隨意。

其次，我們要培養(yǎng)專注力和毅力。學(xué)習(xí)需要專注和堅持，我們要克服外界的干擾和誘惑，保持高度的學(xué)習(xí)熱情。當我們遇到困難時，不要輕易放棄，而是要積極尋找解決問題的方法，堅持下去。

此外，我們還要學(xué)會總結(jié)和反思。學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提升的過程，我們要及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。同時，我們還要善于從他人的學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗和啟示，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。

最后，我想說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個長期的過程，需要我們的不斷努力和堅持。只有我們用心去培養(yǎng)，才能真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的學(xué)習(xí)之路加油助力吧！

謝謝大家！

法制廣播稿10篇

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了法制廣播稿10篇，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

法制廣播稿【篇1】

12月4日是全國憲法宣傳日，為貫徹黨的十八屆六中全會精神以及潁上縣“弘揚憲法精神，構(gòu)建平安和諧潁上”精神，安徽省阜陽市潁上縣婦聯(lián)積極開展以“反對家庭暴力，構(gòu)建和諧潁上”為主題的法制宣傳活動。

活動當日，潁上縣婦聯(lián)通過懸掛條幅，向群眾發(fā)放《中華人民共和國反家庭暴力法》等宣傳形式共發(fā)放宣傳材料500余份，并在活動現(xiàn)場設(shè)置專門展臺，接受群眾法律咨詢，向群眾普及“反家庭暴力法”相關(guān)知識。通過宣傳活動，引導(dǎo)廣大婦女認真學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行、維護自己的權(quán)益，積極營造家庭享和睦、社會共發(fā)展的良好氛圍。

潁上縣人大常委會主任、縣政法委書記汪利軍同志到展臺慰問指導(dǎo)宣傳活動，并勉勵縣婦聯(lián)做好普法工作，在法制宣傳、維護婦女兒童權(quán)益等方面發(fā)揮更大的作用，為實現(xiàn)潁上縣和諧發(fā)展新目標做出應(yīng)有的貢獻。

法制廣播稿【篇2】

農(nóng)民朋友們，大家好！

今天播講的內(nèi)容是以案釋法《司機疲勞駕駛車毀人傷雇主沒有過錯也應(yīng)擔(dān)責(zé) 》

案例：

李某于20xx年初受雇于郭某，給郭某的重型自卸貨車當司機。20xx年5月某日的凌晨3時許，李某駕駛該貨車在高速路上行駛。由于李某過度疲勞，在打盹兒時，該車右側(cè)與公路護欄擦滑，瞬間翻入高速公路右側(cè)的深溝里，車輛毀損，李某受傷嚴重，后經(jīng)醫(yī)院診治并鑒定，李某已構(gòu)成十級傷殘。

李某認為自己是在給郭某提供勞務(wù)中受傷的，向郭某索要醫(yī)療費等費用；而郭某認為李某的傷是他自己操作不當造成的，不同意賠償。因此，李某將郭某起訴至法院，索要醫(yī)療費、營養(yǎng)費、護理費等費用共計10萬余元。

法院經(jīng)審理后認為，李某在雇傭活動中遭受人身損害，雇主郭某應(yīng)當承擔(dān)賠償責(zé)任。但是由于李某疲勞駕駛，對損害的發(fā)生亦有一定過錯，應(yīng)當減輕郭某的賠償責(zé)任。最后，法院判決郭某賠償李某各項損失共計7萬余元。

法官指出,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第11條的規(guī)定，雇員在從事雇傭活動中遭受人身損害，雇主應(yīng)當承擔(dān)賠償責(zé)任。同時，《侵權(quán)責(zé)任法》第35條規(guī)定，提供勞務(wù)一方因勞務(wù)自己受到損害的，根據(jù)雙方各自的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

在本案中，郭某作為雇主，在李某遭受人身損害時，應(yīng)當承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。李某雖然受雇開車，但是自己受傷的主要責(zé)任在于夜晚疲勞駕駛，其對這一損害的發(fā)生存在過錯，因此根據(jù)法律的規(guī)定雙方均應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

雇員在雇傭活動中遭受損害，雇主承擔(dān)的是無過錯責(zé)任。也就是說，雇主即使沒有過錯，也應(yīng)當承擔(dān)民事責(zé)任。只是在責(zé)任承擔(dān)比例上，會考慮到雇主和雇員雙方的過錯。這一規(guī)定有利于督促雇主對雇員進行監(jiān)督。法官提醒廣大公眾，在運輸活動中，雇主一定要提醒雇員謹慎駕駛、遵守交通規(guī)則，不能為貪圖利益讓雇員超載運輸或疲勞駕駛。

法制廣播稿【篇3】

同學(xué)們：

你們好。

12月4日是全國法制宣傳月，今天，我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話題。

常言道："沒有規(guī)矩不成方圓。

"法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。

隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。

作為21世紀主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。

黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。

廣大青少年應(yīng)當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。

第一，通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。

青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。

第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做新世紀合格公民。

廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。

為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強法制意識。

我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?、

那么，什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。

一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認為是犯罪。

常言道：千里之堤，潰于蟻穴。

如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。

在我們的校園內(nèi)同學(xué)們，有的同學(xué)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。

同學(xué)們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要增強分辨能力，學(xué)會自我保護。

下面給大家介紹自我保護12法。

小學(xué)生自我保護12法

1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。

2、行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人車輛。

3、攜帶勞動工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。

4、不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時應(yīng)迅速報告，及時到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。

5、離校沒有家長接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。

6、當路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設(shè)計謀，瞅空溜走報告老師或家長，也可向路人呼救?？吹酵瑢W(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動迅速報告。

7、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。

8、若遇閃電打雷，刮臺風(fēng)，要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

9、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。

10、自行參加社會活動，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

11、不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。

12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

法制廣播稿【篇4】

“大爺，回去把這個貼在墻上，上面都是我們公安派出所的電話，您啊萬一有啥事，就趕緊撥打我們的報警電話?！蔽揖置窬爸L(fēng)向過往群眾發(fā)放宣傳頁，講解各類安全常識。今天是12月4日，全國法制宣傳日，林州市在紅旗渠廣場舉行“12.4”法制宣傳日活動。林州市公安局副局長呼雪昌帶領(lǐng)法制、交警、治安等相關(guān)單位到廣場開展法制宣傳日活動。

今年的全國法制宣傳日主題為“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。為積極營造濃厚的法制宣傳氛圍，林州警方通過懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳手冊、開展法律咨詢等多種形式，向廣大人民群眾詳細講解交通安全守則、防范電信詐騙、普及法律法規(guī)以及防盜搶、防火、防騙等安全知識，并認真解答群眾提出的法律問題。宣傳形式豐富多樣，內(nèi)容夯實精彩，吸引了大量群眾前來了解、咨詢，贏得了廣大群眾的高度贊譽。

通過此次活動，進一步提升了全民的安全防范意識、法制意識和文明意識。更好地普及了群眾的法律法規(guī)常識和安全防范知識，收到了良好的社會效果。

法制廣播稿【篇5】

20XX年3月19日，臨江市人民檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防局副局長張宇為寶山中學(xué)全體師生做了一場“揚廉潔美德、樹校園清風(fēng)”的法制講座。

這次法制講座是為貫徹落實十八大精神，進一步強化反腐倡廉建設(shè)，深入推進廉潔文化進校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，具體落實好《臨江市人民檢察院、臨江市教育局20XX年度廉潔文化進校園實施方案》，組織師生共同的活動。講座從教師層面增強了寶山中學(xué)廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，從學(xué)生層面培養(yǎng)了青少年學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，打造了學(xué)校“以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。

副局長張宇的講座以“小手拉大手 廉潔在心中”為主題，通過栩栩如生的事例和生動形象的動漫，講述了“廉潔文化進校園”的意義，通過這次講座提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和拒腐防變的自覺性;促進了廣大教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、為人師表、廉潔自律、規(guī)范教學(xué)行為;引導(dǎo)了廣大學(xué)生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識、誠信意識、感恩意識，增強了識別腐敗現(xiàn)象的能力。

法制廣播稿【篇6】

為進一步提高青少年法律意識，養(yǎng)成學(xué)法習(xí)慣，拒絕校園暴力，推進依法治校，9月26日，湖南XX縣委法治辦、縣綜治辦、縣教育局、縣司法局聯(lián)合在洣水鎮(zhèn)迎賓小學(xué)，舉行20xx年青少年法治宣傳教育周活動啟動儀式。

XX縣今年的法治宣傳教育周活動，將突出“拒絕校園暴力，培養(yǎng)青少年愛心，共建平安和諧校園”主題，集中于9月最后一周(即9月26日至30日)，在全縣各中小學(xué)校學(xué)生中組織開展好“九個一”活動：舉行一次啟動儀式，舉辦一次法治小品劇進校園活動，各校懸掛一條“拒絕校園暴力，爭做文明守法學(xué)生，創(chuàng)建平安和諧校園”主題宣傳橫幅，各?；虬喟l(fā)出一份“拒絕校園暴力，爭做文明守法學(xué)生”倡議書，各校組織上好一堂法治課或法治講座，各校組織召開一次主題班會，各校出一期法治板報，各校開展一次校園欺凌專項治理回頭自查，全縣協(xié)調(diào)職能部門開展一次校園及周邊環(huán)境整治行動。

法制廣播稿【篇7】

9月18日，新果小學(xué)要求各班主任給學(xué)生上一課法制教育課，班主任從什么是法律、什么是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅椒芍R。在市場經(jīng)濟條件下，未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢，解剖了幾件案例：

1、學(xué)習(xí)不思進取、精神上空虛、看不健康的'書籍、語言行為不規(guī)范，發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒有了錢怎么辦？表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實施犯罪。

2、以大欺小，以強凌弱。

3、以極端殘忍的手段傷害他人。

4、參加打抱不平等。

分析了產(chǎn)生的原因，表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學(xué)們要學(xué)法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識保護自己的合法權(quán)益。班會的內(nèi)容符合青少年的心理特點和認知能力，為同學(xué)們上了一堂生動的法制教育課，將對同學(xué)們健康成長產(chǎn)生積極影響。

法制廣播稿【篇8】

在第3個“國家憲法日”來臨之際，近日，吉林延吉河南街道白山社區(qū)開展以“增強憲法意識，培育法治信仰”為主題的宣傳活動。社區(qū)共向群眾發(fā)放憲法宣傳資料110多份，接待咨詢40多人次。

為了做好憲法的宣傳工作，社區(qū)黨總支從11月下旬就開始積極準備，緊緊圍繞弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展的宣傳主題，制作法制宣傳橫幅、編寫法制宣傳資料。同時，今年社區(qū)在編寫法制宣傳資料時，從居民群眾實際出發(fā)，切合主題。不再單獨將法條印發(fā)給居民群眾，而是在法條的后面通過詳細的案例加以注解，并配圖，力爭做到普法宣傳通俗易懂?；顒赢斎眨鐓^(qū)工作人員對前來咨詢的群眾，有問必答，切合普憲主題，宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)等內(nèi)容，宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，使居民群眾真正做到學(xué)法、懂法、用法。在宣傳過程中，許多居民駐足觀看學(xué)習(xí)，傾聽工作人員的講解，居民崔先生說：“這樣的活動讓我們充分理解憲法與其他法律的關(guān)系、憲法與公民的關(guān)系，因此，我們在日常生活中，應(yīng)做到信仰憲法，遵守憲法，按照憲法的規(guī)定，行使基本權(quán)利，維護自身的合法權(quán)益。

通過廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，使法治觀念不斷深入人心，提高了廣大居民群眾的法律素質(zhì)，收到了良好的社會效果。

法制廣播稿【篇9】

甲：點擊生活故事，感受校園精彩；

乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

乙：我是主持人xx

甲：我是主持人xx

乙：今天為大家廣播的主題是《學(xué)法、懂法、做守法小公民》

甲：同學(xué)們，你們知道每年12月4日是什么日子嗎？

乙：12月4日是我國的法制宣傳日?！盁o規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

甲：近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

乙：青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。

甲：鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的小公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

乙：可是有些同學(xué)認為，講法律就要講紀律，可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

甲：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的`人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。

甲：我們正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題！

乙：作為新時代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法

律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的小公民；同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人都遵紀守法。

甲：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國、建設(shè)和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

甲：再見！

法制廣播稿【篇10】

12月4日是全國法制宣傳日。我局緊扣法制宣傳日的主題，以服務(wù)群眾、方便群眾，向人民群眾送法律、送溫暖、辦實事、解難題，推動法律援助事業(yè)在我市的發(fā)展為活動目的，精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動，以多種形式在全市范圍內(nèi)廣泛開展了“12.4”法制宣傳活動。

我局分別在團結(jié)南路等主要道路上懸掛以法制宣傳為主要內(nèi)容的橫幅4條，引人注目。3日一早我局出動裝飾一新的普法宣傳車，懸掛法制宣傳日的宣傳圖，播放法制宣傳日的宣傳錄音，駛向三洋廣場。12時整，我局在三洋廣場門前顯耀位置設(shè)立了法律咨詢點，已被市民群眾團團圍住，奎屯市法律援助中心、奎屯市公證處、合力律師事務(wù)所都委派有辦案經(jīng)驗、法律知識豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢，認真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題，受到了市民的歡迎。

整個上午法律咨詢點共接待咨詢?nèi)罕?00多人，發(fā)放各種宣傳資料3000多份。本次大型法律咨詢活動是對執(zhí)法者進行的'一次法律知識檢驗，進一步拉近了執(zhí)法者與群眾的距離，也使執(zhí)法者進一步樹立了依法公正執(zhí)法的觀念，也使過往群眾受到一次深刻的法制教育。市領(lǐng)導(dǎo)xxxxxxxxx等親臨各咨詢現(xiàn)場視察和指導(dǎo)，受到了咨詢者和受咨詢者的歡迎。

關(guān)于感恩廣播稿（必備11篇）

演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感恩校園演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩廣播稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

說起感恩父母，大家肯定會說父母是生養(yǎng)我的人，當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們，沒有他們就沒有我們的今天，沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的好成績。

父母是我們在人生道路的第一任老師，從我們開始學(xué)說話、走路，一直到長大成人，每一次成功，甚至是每一次失敗，父母都會牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持，耐心的開導(dǎo)，讓我們很快學(xué)會了如何做一個對社會有用的'人。所以我們有了這樣的父母，才會有快樂的今天。

父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷，他們都會很自責(zé)，心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病，他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺，甚至?xí)奚弦粫?。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院，從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會到父母對我是發(fā)自內(nèi)心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧著我們，讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻?，為我們做一切從來不要求回報?/p>

同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母，用一顆心真誠的心與父母交流，不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的，他們把我們帶到這個美麗的世界上，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們拉扯大，還不求回報，默默地為我們付出，感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

在此，我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!

關(guān)于感恩廣播稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。

古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年犖樘L，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的`同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。

俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！

謝謝大家！

關(guān)于感恩廣播稿 篇3

大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母?！?。

一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的眼，難道她就是我們大多數(shù)人認為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。

“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的眼吧。她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母?！?，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。

而今天，在這里，xx就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的'美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊。相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校xx，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們。是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風(fēng)皺面。

母校啊。此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您。

謝謝大家，我的演講完畢!

關(guān)于感恩廣播稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

走進校園中林子的一角，我竟然看見了很多學(xué)生圍坐在一旁，嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發(fā)生的事情，我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架，不斷招手呼喊朋友，陽光是溫柔的，射進了每個人的心中，仔細想想也卻是。轉(zhuǎn)溜了校園一圈，每個地方的的確確灑滿了陽光，難道是我錯了？我難道沒有理解陽光嗎？其實我真的沒有弄明白。

朋友間相互的問好，離開時不忘了告別，一個善意的`微笑，一個簡簡單單的握手，久違的擁抱，都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人，而不是一次又一次向這學(xué)校索要陽光。

校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課堂下，我們說說笑笑好不大方，洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執(zhí)笑容。

我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著。

“這題懂了嗎？”“還有點地方不清楚”“這里呀？我來給你舉幾個例子，你可聽好了”“必須的，快講吧！”下課了，我的好伙伴們主動圍過來替我解惑，我又感受到了陽光，這一次，是那么真實。

追夢的艱辛，朋友的困惑，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞。陽光校園的出現(xiàn)，一切困難都得到了解決。

關(guān)于感恩廣播稿 篇5

敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

我是來自__班的___，我今天演講的題目是：媽媽做的菜。

相信在座的各位都嘗過母親所做的菜，不管美味與否，那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那么，試想如果有一天，你再也嘗不到這熟悉的味道，又會怎樣呢?

我的母親是一個很愛做菜的人。記憶中，母親所做的飯菜味道平平淡淡，很一般。母親下廚時，總是把廚房弄得一團糟，而且做出來的飯菜總是令我們難以下咽，我們也總是配合著吃上幾口，露出勉強的笑容說：“好吃”!直至那一次……

那一天，是期中考的日子，考完試剛走出校門，天突然烏云密布，下起了滂沱大雨。唉，考試考得一塌糊涂，這會兒又下起了大雨，而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘，頃刻間感覺自己的.心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中，全身都濕透了。走進家門，母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我：“你這孩子，有忘記帶雨傘了吧，快去洗個澡，別著涼了!”不了，我換身衣服就好，我有點餓，可以開飯了沒?“我徑直走進房間換衣服。等我換好衣服出來時，母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個坐到飯桌前，拿起筷子，吃了幾口，”這什么菜啊，怎么那么難吃啊?一點味道也沒有，都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開始抱怨。看著旁邊一臉愕然的母親，我不耐煩的忍下筷子，“我出去外面吃”，說著就重重的甩上了門。門即將關(guān)上的那一秒，我恍惚間瞥見母親失落的眼神。

深夜回到家，母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說：”姐，其實媽媽知道你今天考試，特地忙活了一下午做了一桌你平時最愛吃的菜，沒想到你卻……“聽到這，我頓時感覺自己的心里像是被什么堵住了，悶悶的，特別難受!打開房門，看到書桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯，不覺的，淚無聲滴落……

母親清楚的記得關(guān)于我的每件事，了解我的喜好，知道我的習(xí)慣，而我對母親卻一無所知。母親總是無時無刻地為我著想，關(guān)心我，照顧我，而我卻常有諸多挑剔，對母親不滿……回想過去的點滴，才知道自私的自己忽略了母親太多太多……

同學(xué)們，你們知道是誰懷胎十月，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿!

寸草春暉，我們應(yīng)該更加了解我們的母親，了解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長，我們要學(xué)會感恩，將感恩化為生活，幫著做家務(wù)，幫忙分擔(dān)力所能及的事。

讓我們常懷感恩心，常做感恩事。成長是感恩的前提，快樂是成長和感恩的過程。趁著感恩之際，為母親做上一頓飯，幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長大了，我們已經(jīng)學(xué)會了感恩。讓母親知道，正是她對我們的愛，才讓我們學(xué)會感恩，讓我們快樂成長。

同學(xué)們，不光母親做的飯菜味道如何，我們都該珍惜，不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn)，再也嘗不到母親做的菜，那味道也永久的成為了回憶。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于感恩廣播稿 篇6

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?

心存感恩，知足惜福。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的.同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進的對手……

在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!

關(guān)于感恩廣播稿 篇7

敬愛的老師：

親愛的同學(xué)們大家好!我是五(4)班的xxx。今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛，心懷感恩。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。

我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的.班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng)，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個人，去幫助有需要的人。

同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!

謝謝大家!

關(guān)于感恩廣播稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的'祝福呢？現(xiàn)在很多學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！

同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”

謝謝大家！

關(guān)于感恩廣播稿 篇9

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！贝藭r的我不知道該說些什么，只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢的小學(xué)生活告別，心中的不舍更與何人說!別了，我的母校，我全心全意愛著的'母校。

我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所說：“悄悄是別離的笙簫?！眲e了，母校，感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，啊!母校，我會好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望，我要為您爭光!

感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我將踏入中學(xué)的大門，但我覺不會忘記母校，忘記老師同學(xué)，他們將清晰地留在我的腦海里，永遠永遠……

別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù)，解方程;是您教會我們?nèi)松恼芾?，讀書寫字;是您教我們英語單詞，閱讀，聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了!我親愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團結(jié)一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

還記得那一次校園運動會嗎?當時，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，對方也不甘示弱，以猛虎下山之勢趕上去，好，換第二個了，第三個，第四個……有的同學(xué)在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學(xué)?；侍觳回撚行娜?，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的同學(xué)!祝愿你們天天開心，心想事成!

“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會一揮衣袖，不帶走一片云彩?！眲e了!我親愛的母校，愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

關(guān)于感恩廣播稿 篇10

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級211班的劉洋，今天我演講的題目是《感恩老師》。

請問同學(xué)們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環(huán)境這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

讓我們，在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的.環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。

我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。

同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！

謝謝大家！

關(guān)于感恩廣播稿 篇11

老師，同學(xué)：

大家好!

這天我演講的題目是《感恩母親》。

大家都就應(yīng)聽過一道歌《世上只有媽媽好》這是小時候第一學(xué)會的一首歌曲，短短的一首歌，卻表達了母親的無私的愛。

感恩，無處不在的。我站在那里是為什么?就是為了感恩，感謝老師同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予，感謝母親的養(yǎng)育之恩。因為感謝著這些，我這天便站在那里了，不明白大家第一念頭想感恩誰，我第一想感恩的便是我的'母親!

身為子女的我們，從小就肩負重大的職責(zé)――養(yǎng)育父母，報答父母。不明白同學(xué)們是否感覺到，小時候，我們的調(diào)皮搗蛋，做錯什么事，第一個跟別人家家長道歉的一定是你的母親，不管別人怎樣罵，母親總是毫無怨言地站在那里任由別人罵，也不吭一聲。這讓我看到母親的忍耐;在你還小的時候，說話的語言之中，無意中或者在你的日記里頭無意間看到關(guān)于母親的批評，中傷，你的母親依舊與平常一樣還是愛你，管你。這讓我看到母親的一種無私的寬容。在你母親病了躺在床上不能下床給你煮飯了，自己給母親煮了一碗面，母親吃得是有滋有味，感動的落淚。這讓我看到母親已經(jīng)開始老了……

人生在世，擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

母親將你帶到這個世界，隨即你便有了生命，有了生的寄托，隨著年齡的增長，對于母親的啰嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而當你以一個有理方呵斥母親時，你曾作何感想?母親傾注半生的精力來哺育你，教導(dǎo)你，至死方休，如果她年邁時，你不孝敬她，反而對她大發(fā)雷霆，她會有多么得悲哀和絕望啊!親情無價!我們應(yīng)當珍惜此刻的溫馨啊!

最后，讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

我這天的演講結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于質(zhì)量的廣播稿必備

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？推薦你看看以下的關(guān)于質(zhì)量的廣播稿必備，不妨參考一下。希望你喜歡！

關(guān)于質(zhì)量的廣播稿 篇1

第40期

省質(zhì)監(jiān)局“質(zhì)量提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年11月10日

濱州局：搭建“三個平臺” 唱響標準旋律

煙臺局：提高科研服務(wù)能力成效顯著

濱州局：搭建“三個平臺” 唱響標準旋律

今年以來，濱州市質(zhì)監(jiān)局進一步建立健全標準化工作目標考核機制，借助市**成立的標準化戰(zhàn)略工作領(lǐng)導(dǎo)小組，推動各相關(guān)部門將實施標準化戰(zhàn)略列入重要議事日程。同時，還開展進企業(yè)、進社區(qū)等宣傳活動，確保標準化戰(zhàn)略的有效實施。

以培訓(xùn)為契機，搭建標準化工作宣傳平臺

濱州全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)先后舉辦各類標準化培訓(xùn)班23期，培訓(xùn)企業(yè)標準化人員2000余人次，并免費發(fā)放各類培訓(xùn)資料3500余份。通過培訓(xùn)，企業(yè)人員對標準化工作的認識有了更深入的了解，掌握了有關(guān)強制性標準的具體技術(shù)要求，對強制性國家標準及與標準有關(guān)的法律、法規(guī)等的知識有了系統(tǒng)的把握，明確了標準化工作人員的工作職責(zé)和任務(wù)，為扎實做好標準化的各項工作提供了保證。

以企業(yè)為主體，搭建標準化工作推進平臺

截至目前，濱州市已創(chuàng)建24家標準化行為良好的企業(yè)。為使濱州市更多企業(yè)產(chǎn)品打進國際市場，確保濱州產(chǎn)品在國際市場上站穩(wěn)腳跟，濱州市質(zhì)監(jiān)局還進一步強化了企業(yè)采用國際標準認可工作，目前已有127家企業(yè)的197種產(chǎn)品獲得了采用國際標準認可證書，13家單位被批準為山東省服務(wù)標準化試點單位。全市企業(yè)主持或參與起草國家標準32項，行業(yè)標準23項，山東省地方標準12項。

農(nóng)業(yè)地方規(guī)范199項。建立了12個國家級農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)。值得一提的是，濱州亞光毛巾****已獲準作為全國家用紡織品專業(yè)標準化技術(shù)委員會毛巾分技術(shù)委員會秘書處承擔(dān)單位。

建立基于* *的標準化戰(zhàn)略實踐平臺

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，增強濱州自主創(chuàng)新能力，推動新型工業(yè)化進程，提高產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力，濱州市質(zhì)監(jiān)局推動市**于2009年4月10日制定出臺了《濱州市人民**關(guān)于實施標準化戰(zhàn)略的意見》，將標準化工作提升為全市的戰(zhàn)略決策層面，對全市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、生產(chǎn)力發(fā)展具有重要的意義。為保障標準化戰(zhàn)略的順利實施，濱州市質(zhì)監(jiān)局還成立了標準化戰(zhàn)略工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)日常及相關(guān)協(xié)調(diào)工作，統(tǒng)一部署有關(guān)重大活動。**各相關(guān)部門也把實施標準化戰(zhàn)略列入重要議事日程，建立健全標準化工作目標考核機制，使各部門充分發(fā)揮職能，切實履行工作職責(zé)，形成齊抓共管的新局面，共同推進標準化戰(zhàn)略的有效實施。

濱州市質(zhì)監(jiān)局不斷調(diào)整工作思路，切實增強工作的緊迫感和責(zé)任感，真正讓標準化工作成為服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的一個帶動龍頭，為促進全市經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，加快推動黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)和山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)進程發(fā)揮了積極作用。

煙臺局：提高科研服務(wù)能力成效顯著

近日，煙臺局申報的科研項目“小芒森釀酒葡萄新品種栽培及高檔甜白葡萄酒的研發(fā)”等3個項目列入2010年度國家總局科研項目計劃，煙臺市國葡中心榮獲2010年總局“科技興檢”先進集體榮譽稱號，這是煙臺局大力開展“質(zhì)量提升”活動，提升檢驗檢測能力，加快服務(wù)平臺建設(shè)的又一佳績。

2010年，煙臺局以“質(zhì)量提升”活動為契機，著力提升三個能力，繼續(xù)加大開展科研工作力度，全面提高檢測水平。整個系統(tǒng)制定了113項自主創(chuàng)新項目計劃，省局申請了6項科研項目，煙臺市科研項目計劃中列入了2項科研項目。為達到工作目標，年初市局印發(fā)了《關(guān)于開展2010年度自主創(chuàng)新活動的通知》，對自主創(chuàng)新活動進行了專題部署，篩選了17個項目作為2010年度重要科研項目并下達了工作計劃，定期進行調(diào)度。

同時，煙臺金質(zhì)網(wǎng)開設(shè)自主創(chuàng)新活動專欄，及時報道自主創(chuàng)新活動動態(tài)信息，展示創(chuàng)新成果和創(chuàng)新專家。2010年，煙臺局科技創(chuàng)新活動取得明顯成效：一是創(chuàng)新項目水平和水平明顯提高。

10月12日，山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局在煙臺市組織召開了《葡萄酒中葡萄香精的分析》和《氣相-質(zhì)譜法測定葡萄酒中芳香性成分檢測方法的研究》科技項目鑒定會。國家局和省局下達的兩個科研項目，得到了評審委員會7位專家的充分肯定和高度評價。二是科研項目在實踐中得到有效應(yīng)用，擴大了工作范圍，為地方經(jīng)濟服務(wù)。

煙臺市科技局科技項目《基于半島制造業(yè)的標準與技術(shù)性**壁壘預(yù)警服務(wù)平臺》結(jié)合煙臺市機械制造業(yè)的實際情況，初步建立焦點關(guān)注、成功案例、培訓(xùn)研討、參考資料等欄目，為煙臺市制造企業(yè)“走出去”提供信息支持和幫助，同時為**提供前瞻性的解決方案或形成必要的技術(shù)保護措施提供依據(jù)和指南。

報告：國家質(zhì)檢總局活動辦公室，省**、省局領(lǐng)導(dǎo)

抄送：各市**分管市長

發(fā)證機關(guān)：市局、各部門、各直屬單位

關(guān)于質(zhì)量的廣播稿 篇2

根據(jù)xx檢總局的“關(guān)于深入開展xx年全國質(zhì)量月活動的通知，進入9月以來，伊力特公司公司酒三廠響應(yīng)號召，在企業(yè)范圍內(nèi)掀起了以“打造經(jīng)濟升級版，實現(xiàn)質(zhì)量切強國夢”為主題的質(zhì)量月活動熱潮。

在此次質(zhì)量月宣傳活動中，該廠領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視企業(yè)質(zhì)量工作，開展了以“釀酒、包裝、制曲、設(shè)備質(zhì)量”專項檢查工作，全面開展質(zhì)量在我心中活動，目的就是在全廠員工中樹立良好的質(zhì)量意識。同時，利用標語、黑板報等宣傳輿論陣地，不斷加大員工的質(zhì)量觀念和質(zhì)量理念，把質(zhì)量宣傳工作入心、入腦，確保企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量工作的穩(wěn)步提高。更好地發(fā)揮企業(yè)員工重視質(zhì)量工作的良好氛圍。

在宣傳月活動中，該廠還組織了企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)質(zhì)量法規(guī)，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)的特點，按照公司要求，還進行了相關(guān)質(zhì)量知識考試，以提高企業(yè)各級管理人員的質(zhì)量意識和管理水平。xx公司作為食品企業(yè)，以“質(zhì)量、品牌、技術(shù)、服務(wù)、信譽和效益”為重點，圍繞“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，向質(zhì)量要效益”的精神，大力實施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，努力營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍，全面提高全員質(zhì)量意識，努力提高全公司的質(zhì)量管理水平

活動期間，該廠采取征集意見和建議的方式和專項檢查相結(jié)合的形式,對質(zhì)量重點控制內(nèi)容及關(guān)鍵點進行全面質(zhì)量檢查和隱患排查。并剖析現(xiàn)狀，深入挖掘影響企業(yè)管理、產(chǎn)品、工作等一系列的質(zhì)量因素，做到及時進行匯總，并提出本單位改進目標和改進措施。具體在質(zhì)量管理體系方面，要加強對基礎(chǔ)管理工作和數(shù)據(jù)分析能力，及時發(fā)現(xiàn)問題發(fā)展的趨勢并尋找根源，不斷進行糾正和采取預(yù)防措施，促進質(zhì)量管理體系工作的不斷完善。在工藝質(zhì)量管理方面，要優(yōu)化過程加工工藝相關(guān)參數(shù)，驗證工藝消耗指標，完善過程工藝管理辦法。在現(xiàn)場管理方面，要做到生產(chǎn)現(xiàn)場布置、物品、設(shè)備、工具的定位，嚴格制定生產(chǎn)現(xiàn)場管理監(jiān)督管理辦法。在設(shè)備管理方面，要梳理設(shè)備管理程序及管理文件，完善設(shè)備及備件購置、完善設(shè)備管理。本次活動旨在提高全體員工的工作質(zhì)量和積極性、提高各部門人員工作責(zé)任心、增強企業(yè)凝聚力，使企業(yè)有一個嶄新的工作面貌，在員工與員工、員工與領(lǐng)導(dǎo)、公司與顧客之間的互動交流活動中提高員工對產(chǎn)品質(zhì)量的認識，進而提高工作質(zhì)量，加強部門之間的協(xié)調(diào)溝通。 共同為提高伊力特公司產(chǎn)品質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻。

關(guān)于質(zhì)量的廣播稿 篇3

為進一步提升全縣交通運輸系統(tǒng)工程質(zhì)量水平，全面增強員工質(zhì)量意識，提高各項工程質(zhì)量管理水平?？h交通運輸局積極落實“質(zhì)量月”活動要求，扎實開展“質(zhì)量月”活動。

提升工程建設(shè)質(zhì)量，穩(wěn)步提高全員素質(zhì)。該局為促進全局質(zhì)量增效升級，成立了一個以局長為組長、分管副局長和總工程師為副組長、各工程技術(shù)人員為小組成員的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立農(nóng)村公路質(zhì)量監(jiān)督分站和中心試驗室。緊扣質(zhì)量月活動主題“向質(zhì)量要效益，以質(zhì)量求發(fā)展”，制定并印發(fā)活動實施方案，確?！百|(zhì)量月”活動有條不紊地進行。同時，要求各施工、監(jiān)理單位結(jié)合工作實際，組織一次有針對性的質(zhì)量教育培訓(xùn)，達到豐富全員質(zhì)量知識、提高全員素質(zhì)的目的。

認真落實質(zhì)量責(zé)任制，切實開展質(zhì)量問題整治。該局結(jié)合自治區(qū)“質(zhì)量月”活動啟動要求，建立起相關(guān)質(zhì)量責(zé)任制。認真組織質(zhì)量安全“回頭看”，發(fā)現(xiàn)重大質(zhì)量問題按規(guī)定及時上報，并大力整治。同時，該局嚴格按工程質(zhì)量監(jiān)督檢查辦法要求，加強對材料、工藝、管理的監(jiān)督檢查。抓重點，以主體工程為主，以工程安全性、耐久性和使用性的指標為核心，提高檢測范圍和頻率，用實實在在的數(shù)據(jù)真實反映工程質(zhì)量。

深入開展宣傳教育，強化全員質(zhì)量安全意識。該局質(zhì)量管理員充分利用現(xiàn)代化的宣傳媒介開展宣傳活動。通過板報、條幅以及宣傳畫等形式，大力宣傳這次活動，不斷增強廣大干部職工的質(zhì)量意識。據(jù)統(tǒng)計，活動期間，該局共出版宣傳板報1塊、懸掛宣傳橫幅5條、發(fā)放宣傳資料400余份，向人民群眾宣傳全縣交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況和交通運輸質(zhì)量安全管理制度，切實提高群眾的認知水平，營造全社會關(guān)注質(zhì)量的濃厚氛圍。

關(guān)于質(zhì)量的廣播稿 篇4

為進一步提升全縣交通運輸系統(tǒng)工程質(zhì)量水平，全面增強員工質(zhì)量意識，提高各項工程質(zhì)量管理水平?？h交通運輸局積極落實“質(zhì)量月”活動要求，扎實開展“質(zhì)量月”活動。

提升工程建設(shè)質(zhì)量，穩(wěn)步提高全員素質(zhì)。該局為促進全局質(zhì)量增效升級，成立了一個以局長為組長、分管副局長和總工程師為副組長、各工程技術(shù)人員為小組成員的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立農(nóng)村公路質(zhì)量監(jiān)督分站和中心試驗室。緊扣質(zhì)量月活動主題“向質(zhì)量要效益，以質(zhì)量求發(fā)展”，制定并印發(fā)活動實施方案，確保“質(zhì)量月”活動有條不紊地進行。同時，要求各施工、監(jiān)理單位結(jié)合工作實際，組織一次有針對性的質(zhì)量教育培訓(xùn)，達到豐富全員質(zhì)量知識、提高全員素質(zhì)的目的。

認真落實質(zhì)量責(zé)任制，切實開展質(zhì)量問題整治。該局結(jié)合自治區(qū)“質(zhì)量月”活動啟動要求，建立起相關(guān)質(zhì)量責(zé)任制。認真組織質(zhì)量安全“回頭看”，發(fā)現(xiàn)重大質(zhì)量問題按規(guī)定及時上報，并大力整治。同時，該局嚴格按工程質(zhì)量監(jiān)督檢查辦法要求，加強對材料、工藝、管理的監(jiān)督檢查。抓重點，以主體工程為主，以工程安全性、耐久性和使用性的指標為核心，提高檢測范圍和頻率，用實實在在的數(shù)據(jù)真實反映工程質(zhì)量。

深入開展宣傳教育，強化全員質(zhì)量安全意識。該局質(zhì)量管理員充分利用現(xiàn)代化的宣傳媒介開展宣傳活動。通過板報、條幅以及宣傳畫等形式，大力宣傳這次活動，不斷增強廣大干部職工的質(zhì)量意識。據(jù)統(tǒng)計，活動期間，該局共出版宣傳板報1塊、懸掛宣傳橫幅5條、發(fā)放宣傳資料400余份，向人民群眾宣傳全縣交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況和交通運輸質(zhì)量安全管理制度，切實提高群眾的認知水平，營造全社會關(guān)注質(zhì)量的濃厚氛圍。

關(guān)于質(zhì)量的廣播稿 篇5

xx--xx年第一學(xué)期的學(xué)生期末考試已經(jīng)落下帷幕，我校圓滿地完成了此次任務(wù)?？h教科局統(tǒng)一考試所以此次考試的信度和效度非常高。所有試卷真正體現(xiàn)新課程理念，與課程改革相適應(yīng)，達到了以測導(dǎo)教，以測促教的功能。

xx年第一學(xué)期的學(xué)生期末考試已經(jīng)落下帷幕，我校圓滿地完成了此次任務(wù)?？h教科局統(tǒng)一考試所以此次考試的信度和效度非常高。所有試卷真正體現(xiàn)新課程理念，與課程改革相適應(yīng)，達到了以測導(dǎo)教，以測促教的功能。

我校組織教師認真解讀試卷、自我分析、發(fā)現(xiàn)得失，并于2月24日下午召開了期末考試質(zhì)量分析會。對本次成績進行了全面、具體的分析，為各班下一階段的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行診斷。

會議由余騰娜書記、種飛校長主持，全體老師參加了此次分析會。會上，余書記提出：希望全校教師以此次質(zhì)量分析會為契機，積極查找差距，調(diào)整與優(yōu)化教學(xué)，凝心聚力，她首先對我們在此次期末考試中取得成績表示祝賀，并鼓勵老師們繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，不拋棄每一個學(xué)生。

最后，種校長要求全體教師“抓常規(guī)，重細節(jié)”，在常態(tài)的教學(xué)研究中提升教學(xué)質(zhì)量。

各學(xué)科首先針對自己年級的檢測情況用具體數(shù)據(jù)進行縱向橫向比較，然后逐個環(huán)節(jié)分析答題情況，找出出錯原因，并結(jié)合實際情況詳細交流了適合自己年級的補救措施。語文老師普遍認為，本次試卷在重視考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，重點突出了學(xué)生全面分析、綜合能力的考查。大部分學(xué)生在閱讀理解和習(xí)作方面得分較低。數(shù)學(xué)老師普遍認為，數(shù)學(xué)試卷主要表現(xiàn)在既側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，還增加了數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。在以后得教育教學(xué)中要加強學(xué)生思維能力和運用能力的訓(xùn)練。

這是一次總結(jié)的會議，思索積累可貴的經(jīng)驗；這也是一次部署會議，針對現(xiàn)在學(xué)校的實際提出了切實可行的`安排，使教師的工作有章可循。使二校的教學(xué)邁上一個新臺階！