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《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感

發(fā)布時間:2024-04-23 大衛(wèi)科波菲爾讀后感 大衛(wèi)科波菲爾的讀后感 大衛(wèi)科波菲讀后感

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(范本5篇)。

作文涉及到我們生活的方方面面,作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,一篇好的作文會讓人流連忘返,還想讀幾遍。那么寫好一篇作文有哪些關鍵要點呢?下面是小編精心為你整理的“《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(范本5篇)”,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇1】

《大衛(wèi)·科波菲爾》(DavidCopperfield)是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說,小說采用第一人稱敘事,述說了主人公大衛(wèi)·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程,以“我”的出生為源,將朋友的真誠與陰暗、感情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。

《大衛(wèi)·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。

文中的主人公大衛(wèi)·科波菲爾的父親在大衛(wèi)出生六個月就去世了,大衛(wèi)八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛(wèi),總想著法子虐待大衛(wèi),還將大為的母親給折磨死。

大衛(wèi)的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛(wèi)去做童工,做了童工的大衛(wèi)生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛(wèi)省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。

盡管大衛(wèi)童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的感情。

《大衛(wèi)·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式,也讓我明白了僅有磨練自我,你才能夠成功。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇2】

看罷掩卷,才發(fā)現此書曲曲折折,竟是奔著一個目的而來,那就是完美無瑕的艾尼斯,完美無瑕的愛情。之前的一切情形,不過是倫敦那漫天迷霧,而作者一路順著艾尼斯的明燈,終是穿透迷霧到達彼岸,全劇便也降下帷幕。

《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的**里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經驗”,從多方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。

**中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的**;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢**下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可恥下場。

狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。

在人物的塑造上,《大衛(wèi)·科波菲爾》無疑傾注了作者的全部心血。

無論是他在孤兒院遭受的磨難和磨難,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都顯示了一個小人物在資本主義社會尋求出路的痛苦歷程。經歷了艱難困苦,嘗到了人間的幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠坦誠的性格、積極向上的精神和純潔友好的心靈。

安妮斯也是作者著力美化的理想女性。她有外在的美和內在的美德。她堅持保護被希普欺負的父親,支持遭受挫折的大衛(wèi)。她與大衛(wèi)的結合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使**的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。

他們都是狄更斯資產階級人道主義理想的體現。這種思想的形成離不開狄更斯的個人經歷和好惡。他始終認為,處于被壓迫地位的普通人的道德情操,遠遠好于統(tǒng)治者和壓迫者的道德情操。

正是基于這種信念,**中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。

當然,這種強烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報,惡有惡報”。這部電影中主要人物的結尾就是這樣設計的。

如象征著**的希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希望用這樣的道德觀來改造社會,消除人類的罪惡,這是他的局限。

《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。在這部作品中吸引人的是血肉之軀,具體生動的是界狀態(tài)。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇3】

“后來,系在那巨駝駝峰上的紅布漸漸褪色,再后來,那紅布化為齏粉隨風而去。這片草原上的人們都記得它從地平線上呼嘯而來時那狂暴的模樣,記得它背上那如旗幟般獵獵作響的紅得耀眼的紅布。所以牧人們一直把它稱作旗駝。”合上這本書,我的思緒卻仍飄蕩在那草原的深處——

旗駝,是草原的守護者,它就是牧人扎布的駱駝——查干。查干的父親也是一峰極有名氣的白駝,它的母親因為生產時受驚,不接受查干,是扎布用馬頭琴和著妻子的歌聲,拉出“勸奶歌”才使母駝給查干喂奶。我想象不出“勸奶歌”是一首怎樣的樂曲,但它太神奇了,它似乎有一種隱形的力量,無形之中將母駝感化,重新接納自己的孩子。

轉眼間,查干已經七歲了,它被穿上了扎布家五代相傳的銀制孟根·布洛德(駱駝的鼻釘),正在參加賽駝會。瞧!它來了!它像一座小山,被霧緊緊包圍著,一馬當先地沖了過來。它得了第一名!還在下午的“最美駱駝”的評選中,獲得了“最美駱駝”的榮譽。你是不是也覺得它可很厲害呀?居然能超過久踞賽駝會第一的駱駝,毫無疑問,它一定是繼承了父親的優(yōu)良基因——高大、雄壯。我從心底里為它感到高興,它出色的表現不得不令我為它喝彩,為它鼓掌稱贊。

一天,扎布和查干遇到了一輛掉進了河里的大巴車,查干用盡全身的力氣將大巴車拉了上來,挽救了一車的孩子,它為了救孩子們,即使受傷、滴血也在所不惜。而扎布的善良和不求回報也感動了我。當地旅游局給他提供巨額獎金是,卻被扎布拒絕了,因為為遇到困難的路人提供幫助,這是阿拉坦塔拉草原的牧人千年不變的風俗。

有牧民出售了草場,收購者就開始挖煤礦,有一次因為貨車闖進扎布的草場,扎布騎著查干撞向貨車……扎布不幸去世了,但查干繼承了已故主人的遺愿,化為荒野不可對抗的力量,保護著這片草原。此時,我心里有一種說不出的'悲涼。他雖然永遠的離開了我們,但我們會像他一樣保護這片草原!不能讓我們賴以生存的草原消失!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇4】

大衛(wèi)科波菲爾讀后感一:

我總是告訴自己:這是一個民族盛世的時代,你有無數的理由放棄你原來的夢想,但是如果你能找到一個理由說服自己繼續(xù)下去,你就應該冷靜地堅持下去

看完《大衛(wèi)科波菲爾》,體會到主人公大衛(wèi)悲歡離合的一生,感觸頗深。

《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯半自傳體的**,作者借“大衛(wèi)自身的歷史和經驗”從某些方面回顧和總結自己的生活道路,揭示了當時社會的真實面貌,突出表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。

作者以詼諧的幽默、細致的精神分析和現實的描寫,給讀者帶來了一位善良、純潔、進取的大衛(wèi)。書中人物描寫十分精彩,個性鮮明。商量、誠摯、聰明、自強不息的大衛(wèi),寬容博愛堅強的阿格尼絲,善良仁慈重情的貝西,天真單純的多拉,忠實的女仆佩格拉,單純幼稚的艾米麗,歹毒陰險的希普,眾多人物在狄更斯筆下都有啟發(fā)到讀者,之中大衛(wèi)深深吸引了我。

大衛(wèi),是一個遺腹子。母親在嫁后飽受繼父欺辱。母親死后被送去做童工,食不果腹,生活凄慘。

歷盡艱辛,大衛(wèi)出逃找到了姨婆貝西,與貝西生活在一起。在經歷了所有的困難和逆境之后,他終于在自己的努力下取得了進步,并堅持不懈地取得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。大衛(wèi)的勇敢堅強自信著實打動了我。

面對諸多光環(huán),寄宿學校的孤獨,母親的死亡,繼父的虐待,逃亡的艱辛。姨媽破產了,多拉去世了,一系列的痛苦,他沒有放棄,甚至不想放棄,相反,他滿懷希望,在繁榮昌盛的逝候更加努力,摔倒了,立刻爬了起來。這種不屈不撓的毅力、積極向上的進取精神、自強不息的勇氣,是當今青少年所缺乏的。

我們本應該遠勝于他,畢竟我們比他幸福得多,我們生活在如此和平安定的年代,少了那么多艱辛的挫折。

然而事實并非如此。我們應該在沒有那么多困難的情況下取得更大的成功,但我們總是與成功背道而馳。越來越多的人只會安于享樂,否極坦然,一旦遇到一丁點挫折就亂了陣腳,不知所措,殊不知自己已經陷入了怪圈,危機四伏,連大衛(wèi)半分也比不上。

現在的我們不是應該好好反省自己嗎?

一旦確定了這個目標,我們就必須努力走向幸福。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感二:

我輕輕合上狄更斯的巔峰之作《大衛(wèi).科波菲爾》,慢慢閉上眼睛,書中許多感人的情景一幕幕浮現在我眼前.......

**以大衛(wèi)的成長經歷為主要線索,向我們展示了一幅廣闊的社會圖景。大衛(wèi)小時候在辟果提的幫助下,和母親過著幸福的生活。然而,有一天,摩德斯通的兄妹闖入破壞了這個和睦的家庭,大衛(wèi)的母親被折磨致死,他被迫做童工。后來,在辟果提的幫助下,他找到了貝西阿姨,在貝西阿姨的幫助下,他恢復了學業(yè),在一家律師事務所當學徒,成為一名著名的作家。

后來,他與美麗單純的朵拉一見鐘情,但這段不成熟的愛情不長,朵拉死了,大衛(wèi)陷入了無盡的悲痛中,一直深愛著他的艾妮斯對他不離不棄,最后有情人終成眷屬,大衛(wèi)取得了愛情事業(yè)雙豐收。

書中還插入許多精彩的故事,如密考伯夫婦悲慘的生活遭遇,斯特朗夫婦一波三折的感情經歷,還有希普的陰謀詭計等等,一會兒讓人神經緊張,如臨深淵,一會兒讓人害怕,如臨大敵,一會兒又讓人高興,笑逐顏開。

令人欣慰的是,這本書的主人公大衛(wèi)無論身在何處,始終保持著勤奮、正直、仁愛的精神,深受師生的喜愛。雖然里面有許多殘忍惡毒的人,但他們并沒有得到好的結局。也有許多誠實善良的人,我不能忘記。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇5】

查爾斯·狄更斯曾經說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾?!?/p>

狄更斯自己的童年艱苦困難,少年大衛(wèi)的生活也同樣不容易。大衛(wèi)在未出生前父親去世,不久母親改嫁,繼父嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長過程中遇到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。然而也不乏善良之人:有可愛善良的保姆辟果提,不善言辭內心卻誠摯淳樸的巴克斯,貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友,還有朵拉,一位最可愛的女孩,天真無邪,是大衛(wèi)的“小童妻”[76范文網 wWW.Fw76.Com]

我用孩子的視覺窺探到善良純真的大衛(wèi),同時亦喚回自己對童年的記憶。無法忘記大衛(wèi)天真地重復道琢磨到“巴克斯很愿意”我不由自主的撥開歷史般厚重的云層,穿越那仿佛離我很近又很遠的世界?!爱斎豢梢蕴婺闵觽€信,寫上巴克斯很愿意,可你可以自己告訴她呀!”但寫信時還是一筆一劃的附上:他說此事很重要——巴克斯很愿意

夕陽在小山丘旁允暈開,自然清新,好似濾走一切黑暗腥腐。在彌漫著銅臭氣息的社會里依然可見潔凈的靈魂。這也是小說的經典所在,它具有凈化靈魂的道德力量。

亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。一艘船在暴風雨的肆虐下即將沉沒,水手哈姆不聽大衛(wèi)的勸,奮不顧身地下海救人,在他就要觸到輪船時,認出在船上掙扎求生的正是誘騙他未婚妻的斯提福茲,但善良的哈姆仍竭力想把他救上岸。這時,一個巨大得像山一樣的綠色浪潮迎面襲來,把所有的希望都澆滅了,他們兩個人永遠的離開了。哈姆的胸懷可以納百川,比海洋更博大,它是生命舉手頭足間的一種本能,是水到渠成的一種習慣。他的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。

這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。

無論熟悉還是陌生,總會有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細致入微的關懷和攙扶

這份“真”是人類前進的燈塔,為更多需要的幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃這個社會的每個角落。

林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純美優(yōu)美,在某個層次上,像極了我們的心。”而“真”是我們的心靈最單純最明亮的底色。

我們不曾忘記水手哈姆的“真”,他那“人人為我,我為人人”的精神將被永恒地延續(xù)。讓我們盡情吐納這種生命的養(yǎng)分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。

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《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感


讀完一本書或一篇文章后,有時會產生一種強烈的共鳴和思考。對于讀后感,我認為可以分為幾個部分來敘寫。首先是作品的概括和主題,可以簡單介紹作品的內容和講述的核心思想。其次是個人的感受和情感體驗,可以描述自己在閱讀過程中的感受、觸動和共鳴。同時,可以進一步思考作品中的細節(jié)、形象或者事件,發(fā)散思維,拓展自己的思考角度。最后,總結整個讀后感,可以回顧個人在閱讀中的成長和收獲,并給出評價和建議,鼓勵他人閱讀該作品??偟膩碚f,讀后感是個人對于作品的理解和思考,沒有固定的格式,但要能夠清晰地表達自己的觀點和感受。通過記錄讀后感,可以更好地整理自己的思緒,加深對作品的理解和記憶。所以,建議大家不要錯過這篇文章“《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感”,讀后感會給您帶來一些收獲和啟發(fā)。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇1)

《大衛(wèi)·科波菲爾生》讀后感


《大衛(wèi)·科波菲爾生》是英國作家查爾斯·狄更斯的一部經典小說,該作品于1850年出版,并被譽為狄更斯的代表作之一。通過描述主人公大衛(wèi)從幼年到成年的成長故事,展現了一個普通人通過堅持不懈和努力奮斗,最終獲得幸福和成功的道路。本文將從主題、情節(jié)、人物等多個方面來談我的讀后感。


這部小說的主題可以總結為“勇氣與希望”。主人公大衛(wèi)·科波菲爾在成長過程中遭受了來自生活的挫折和打擊。他的童年飽受痛苦,被送到倫敦工作,經歷了許多坎坷和困境。盡管他面臨這些困難,大衛(wèi)從不放棄,始終保持積極的態(tài)度和對美好未來的憧憬。他努力學習,總結經驗教訓,并始終相信自己能夠找到屬于自己的幸福。正是因為他的勇氣和對希望的追求,他最終克服了逆境,實現了自己的夢想。


小說的情節(jié)安排緊湊且引人入勝。作者通過生動的描寫和跌宕起伏的故事情節(jié),將讀者帶入了大衛(wèi)·科波菲爾的世界。從大衛(wèi)的童年到他成年后的經歷,每一個描寫都充滿了驚喜和挑戰(zhàn)。讀者可以感受到大衛(wèi)在面對種種困難時的堅毅和勇氣,他始終不變的初心成為人們敬仰的對象。小說中的情節(jié)編排緊湊,扣人心弦,真實地反映了19世紀倫敦社會的悲苦和酸楚,同時也揭示了愛、友誼和真實自我對人生的重要性。


再次,本書的人物形象鮮明。無論是善良堅忍的大衛(wèi)、樂觀開朗的阿格尼絲,還是詭計多端的厄里特奇夫人,每一個角色都有著鮮明的個性和獨特的性格特點。作者通過對這些人物形象的刻畫,展現了不同人物追求幸福的不同方式和各自的人生觀。大衛(wèi)代表著一種真實、善良和樂觀的力量,他通過努力和勇氣打破了環(huán)境對他施加的種種壓力;而厄里特奇夫人則代表著邪惡的力量,她以自私和冷酷的方式對待他人,最終導致了自己的失敗和孤獨。


這部小說通過生動的描寫、緊湊的情節(jié)和鮮明的人物形象給我留下了深刻的印象。它不僅揭示了19世紀倫敦社會的不公和黑暗,同時也向讀者傳遞了一種積極向上的力量。大衛(wèi)·科波菲爾以他的堅毅和追求成為了一個激勵人心的角色,他的成長故事給人們帶來了無限的勇氣和希望。此書給我留下了深刻的啟發(fā),讓我深切地感受到只要堅信自己,勇敢地面對困難,就一定能夠實現自己的夢想。


查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾生》是一部經典的成長小說,通過主人公大衛(wèi)·科波菲爾的成長經歷,展現了一個普通人通過堅持不懈和努力奮斗,最終獲得幸福和成功的道路。這部小說的主題“勇氣與希望”、情節(jié)的安排、人物形象的刻畫等方面都給我留下了深刻的印象,讓我真切感受到了生活中的挫折和困境,并通過大衛(wèi)的努力和堅持看到了克服困難的力量。這部小說給予了我深深的啟發(fā)和思考,讓我明白了只要心懷希望,勇往直前,就能夠實現自己的夢想。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇2)

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感800字

這個寒假,我讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

大衛(wèi),是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛(wèi)的繼父謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛(wèi)媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛(wèi)在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通格林比貨行里當童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業(yè)后,大衛(wèi)當了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。

隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花朵拉結了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛(wèi)經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感,因為他有些多情!

大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學習又進步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛(wèi)科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感800字

寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活,感受現實,感受過去,從而展望未來。

這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣,當時的英國,比中國超前很多,已經脫離了帝王時代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷,,從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時,我倍感親切......

我已經閱讀過這本書了,不由得失我產生這樣的聯(lián)想:我要做一個“愛”的人,即對需要幫助的`人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感800字

1、查爾斯狄更斯曾經說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)科波菲爾?!?/p>

2、《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現實主義大師。狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經驗”,通過這部小說,總結了社會現實,反映了他的人生哲學和道德理想。

仁慈。米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛(wèi)的知心朋友。大衛(wèi)的“小童妻”朵拉是多么的善良可愛,叫人發(fā)自內心的喜愛她。

讀了一遍《大衛(wèi)科波菲爾》尤其,是大衛(wèi)一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應了社會的多變,展現了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨吞大衛(wèi)母親的財產、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現實總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。

除了對人性、社會的揭示,本書也表現了“真情”。

自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細致入微的關懷和攙扶。

情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發(fā)。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今后的寫作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對對人物個性的把持有很大的幫助。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇3)

《大衛(wèi)·科波菲爾生》讀后感


《大衛(wèi)·科波菲爾生》是世界文學史上的一部經典之作。通過對主人公大衛(wèi)·科波菲爾的生活經歷的描寫,小說深刻展示了一個人從孩提時代到成年的成長過程中所遇到的困境、挫折和艱難。


整部小說以大衛(wèi)·科波菲爾的自傳形式呈現,將讀者帶入了一個擁有強烈親身經驗的世界。故事從大衛(wèi)的童年時代開始,從他的母親去世、父親再婚以及后續(xù)家庭暴力的經歷中,展示了他的孤立和無助感。大衛(wèi)擁有一顆樂觀、勇敢且善良的心,他相信通過努力和堅持,總會有一天能夠過上自己理想的生活。


故事情節(jié)中,大衛(wèi)從村莊逃離到倫敦,他面臨了貧窮和尋找工作的困難。他依然不放棄,通過自學和勤奮工作,最終獲得了成功。他在倫敦結交了許多朋友,遇到了許多摯愛的人,他們對他的生活產生了深遠的影響。他和良師益友石工巴特爾斯特里克成為了無話不談的朋友,他對自己的事業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。大衛(wèi)還遇到了心愛的女孩奎克爾斯,他們的愛情經歷了許多坎坷與波折,但最終他們克服了困難走到了一起。


通過大衛(wèi)的成長歷程,我深刻感受到了人生中困難與挫折的重要性。大衛(wèi)雖然在成長過程中經歷了許多磨難,但正是這些磨難讓他變得更加堅強和成熟。他在逆境中學會了自立和奮斗,他用自己的努力改變了自己的命運。他不依賴他人的憐憫和幫助,而是靠自己的努力實現了自己理想生活的目標。


除了對于成長的描寫,小說還揭示了社會的不平等和勞動階級的斗爭。大衛(wèi)來到倫敦后,他親眼目睹了社會的黑暗面,見識到了勞動者被剝削和壓迫的現象。小說通過對大衛(wèi)的故事的敘述,間接地表達了對社會不公平現象的批評和呼吁。


《大衛(wèi)·科波菲爾生》這本小說給我留下了深刻的印象。通過大衛(wèi)的生活經歷,我從中學到了很多關于人生的智慧和勇氣。無論生活中遭遇到什么困難和挫折,我都應該像大衛(wèi)一樣,堅持自己的理想,勇往直前。同時,我們也要關注社會的不公正和不平等,積極參與到社會的改革和進步中。


小編認為,《大衛(wèi)·科波菲爾生》是一本催人奮進的好書,它給了我很多啟發(fā)和思考。這部小說以生動的筆調和豐富的情節(jié),展示了一個人從無助和困惑到擁有勇氣和智慧的成長過程。通過讀這本書,我感受到了人生的無常和堅持的重要性。我相信,只要我們保持積極向上的心態(tài),并且不斷努力,就一定能夠創(chuàng)造出美好的未來。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇4)

讀完《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書后,我的心情久久不能平靜,大衛(wèi)這個人物是那么的鮮明,讓人對他饒有興趣。他的父親在他未出生時便死去了,他狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞·希普。然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人,有可愛的保姆辟果提,少言寡語、不善言辭的巴殼斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友;還有朵拉,一位最最可愛的朵拉。這本書主要寫是大衛(wèi)的一生經歷和他那精彩的愛情史,最終,他和自己心愛的人在一起生活了。

這個故事告訴我在這個世界上,外人一般是不可信的,特別是那些表面看上去十分美,但內心卻十分惡。所以我們在和朋友交往時不要輕易相信別人,也許就在不知不覺中你某個朋友正進行他可怕的計劃。正所謂知人知面不知心啊!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇5)

《大衛(wèi)·科波菲爾生》讀后感


《大衛(wèi)·科波菲爾生》是英國作家查爾斯·狄更斯的一部經典之作。這本書描繪了主人公大衛(wèi)從小到大的成長歷程,生動地展示了他的善良、勇敢和堅韌精神。讀完這本書,我深受啟發(fā),頗有些感悟。


大衛(wèi)·科波菲爾生是一個充滿夢想和熱情的孩子。盡管他從小就遇到了很多困難和挫折,但他始終保持著積極樂觀的態(tài)度。他的父親過世后,母親嫁給了一個兇惡的男人墨默姆,大衛(wèi)被迫離開家,流落街頭。即使在艱難的環(huán)境下,大衛(wèi)也不放棄追求自己的夢想。他堅信自己將來會有一番作為,努力學習,盡自己最大的努力去改變命運。


大衛(wèi)經歷了許多的際遇,結識了各種各樣的人物。他與亞格尼絲、迪克、特洛特、斯特朗堡等人成了好友,因為他們都給予了大衛(wèi)無私的關愛和幫助。而與此同時,他也不可避免地遇到了許多敵對的人物,如姑姑墨默姆和學校的校長。這些人物無情地對待大衛(wèi),試圖阻礙他追尋夢想。大衛(wèi)并沒有被打敗,他用堅韌的意志和勇氣克服了一切困難,最終取得了自己的勝利。


《大衛(wèi)·科波菲爾生》中的一個重要主題是愛與寬容。作者通過大衛(wèi)與各種人物的互動,傳遞了愛與寬容的重要性。當大衛(wèi)遇到困境時,他善良的朋友們總是伸出援助之手。這表明人性的美好在種種壓力下是不會被扼殺的。同時,大衛(wèi)也非常慷慨寬容,對待他人的錯誤和過失從不計較。他尊重別人的選擇和決定,堅信每個人都應該擁有追求幸福的權利。這種寬容與愛的態(tài)度,不僅僅使大衛(wèi)成為了許多人心目中的英雄,也讓他在追求自己幸福的道路上得到了更多人的支持。


閱讀《大衛(wèi)·科波菲爾生》,我還理解到重要的是走自己的道路。大衛(wèi)不斷面對其他人的期望和壓力,但他始終堅守自己內心的聲音,去追求自己真正渴望的生活。盡管在這個過程中,他經歷了許多挫折和磨難,但他從不退縮。他的故事引發(fā)了我對于改變命運和追求自己夢想的思考。我們不應該因為別人的期望而去改變自己,而是應該努力成為真正的自己,追求自己所想要的生活。


《大衛(wèi)·科波菲爾生》這本書感人至深,讓我不禁陷入深深的思考之中。它揭示了人性的美好和善良,鼓勵人們勇往直前,追求自己的夢想,并且它也告訴我們,不管遇到什么困難,只要堅持秉持愛與寬容的心態(tài),就一定能夠找到成功的道路。這本書讓我明白了人生最重要的價值和格局,讓我懂得珍惜與他人的相遇,感恩遇到的每一位朋友。我相信這部作品將永遠留在我的內心深處,引導著我成長與前行。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(篇6)

《大衛(wèi)·科波菲爾生》讀后感


《大衛(wèi)·科波菲爾生》是英國作家查爾斯·狄更斯的一部長篇小說,被視為狄更斯最偉大的作品之一。這部小說真實地描繪了維多利亞時代英國社會的黑暗面,通過主人公大衛(wèi)·科波菲爾生的成長經歷和奮斗,展現了人性的復雜性和善惡之間的斗爭。讀完這本書,我為大衛(wèi)在曲折的人生道路上的堅持和成長而深深感動。


大衛(wèi)·科波菲爾生是一個普通的孩子,他的一生充滿了挫折、困難和磨難。有時候,他被家人、朋友和社會環(huán)境的不公正對待,但他從不輕易放棄。通過他的努力和堅持,他成功克服了挑戰(zhàn),實現了自己的夢想。


這本書的真正魅力在于它塑造了各種各樣的人物形象,這些形象反映了當時的社會現實和人性的各個方面。比如,大衛(wèi)的繼母默默林是一個多么可怕的人物?。∷粩嗟刈分鸫笮l(wèi),想要摧毀他的生活和幸福。但是大衛(wèi)并沒有屈服于她的惡意,他始終相信善良和正義,并最終找到了真正的母愛和幸福。


另外,書中還塑造了許多其他有趣和復雜的人物,如大衛(wèi)的朋友阿格尼絲和他的導師密考。通過這些人物,可以看到不同社會階層和背景的人們是如何面對生活挑戰(zhàn)的。他們或者被愛情所困擾,或者被欲望所驅使,或者被錯誤的價值觀所迷惑,無不展現出人性的復雜性和善惡之間的斗爭。


在讀這本書的過程中,我不禁產生了對社會不公和個人成長的思考。社會不公常常使人感到無助和絕望,但不能放棄奮斗和追求,正如大衛(wèi)所展現的那樣。他堅持追求真理、正義和自由,并最終收獲了幸福和滿足。


除了故事本身的吸引力,狄更斯的描寫和敘述方式也給我留下了深刻的印象。他的描寫十分生動而真實,使我感受到了書中角色的情感和思想。他善于通過細膩的描寫和對話來展現人物的心理活動,并深入到人性的內核,讓讀者對生活有了更深入的理解。


小編認為,《大衛(wèi)·科波菲爾生》是一本具有深刻人性洞察力和社會批判意義的偉大作品。通過主人公大衛(wèi)的成長經歷,狄更斯向展示了人性的復雜性和善惡之間的斗爭。應該向大衛(wèi)學習,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),堅守自己的價值觀,追求真理和正義。讀完這本書,我對生活和人性有了更深入的認識,并受到了啟發(fā)。我將繼續(xù)努力奮斗,追求自己的夢想,并在困難面前永不氣餒。

大衛(wèi)科波菲爾的讀后感


欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的?小編經過搜集和處理,為你提供大衛(wèi)科波菲爾的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大衛(wèi)科波菲爾的讀后感 篇1

讀完《大衛(wèi).科波菲爾》這本書后,我的心境久久不能平靜,大衛(wèi)這個人物是那么的鮮明,讓人對他饒有興趣。

他的父親在他未出生時便死去了,他8歲時母親便改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)的成長過程中遭到過許多不友善的人――殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞?希普。然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人,有可愛的保姆辟果提,少言寡語、不善言辭的巴殼斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友;還有朵拉,一位最最可愛的朵拉。

這本書主要寫是大衛(wèi)的一生經歷和他那精彩的感情史,最終,他和心愛的人在一起生活了。

這個故事告訴我在這個世界上,外人一般是不可信的,特別是那些表面看上去十分美,但內心卻十分惡。所以我們在和朋友交往時不要輕易相信別人,也許就在不知不覺中你某個朋友正進行他可怕的計劃。正所謂知人知面不知心?。?/p>

大衛(wèi)科波菲爾的讀后感 篇2

我閱讀了幾次此書,這也是我喜歡的一本書之一。又一次閱讀,也頗有感慨,覺得貫穿本書的是人性二字。文中出現了各式的藝術形象,但在我看來,這些其實就是現實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀,而且是當代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發(fā)揚它,讓它主導整個人性。而它,對于我們的社會是極其有意義的。但那些丑惡的人性,則應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅對我們的社會無任何意義,甚至還會拖我們進步的后腿。

對于書的內容,幾遍看下來,再加上對狄更斯身世的點滴了解,我覺得他似乎在與自傳。描寫了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衛(wèi),并以第一人稱著手寫作。大衛(wèi)在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼你嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長過程中碰到許多不友善的人殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴亞?希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆辟果提,少言寡語的巴克斯,貌似嚴厲卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有舒適溫柔的阿格尼斯,還有最可子的朵拉。

可子善良的保姆辟果提(她的形象在書中始終很高大,心靈美好)把年幼的大衛(wèi)看成自己的孩子來照顧,并成為大衛(wèi)的好友。他們有時無話不談,很親近。辟果提的善良是自始至終的。心地永遠是那么純潔。她并不是在人們面前做作的一類人,她的善良是發(fā)自內心的。于是我會聯(lián)想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開的便是個利益,做的什么事,首先考慮到的是我的利益會被損害嗎,或是什么自私的目的能達到、完成嗎?他們的心靈應該被修正,以辟果提的心靈的標準來修正。

在我們現實生活中,類似斯提福茲的人不少。他很狡詐,他與大衛(wèi)成為朋友,然后欺騙了大衛(wèi)的朋友,他們一開始與人成為朋友時總表現出很紳士或很優(yōu)秀的某些品質,其實,他們是有目的的。在迷惑了對方后,罪惡的目的、計劃便開始了。利用對方的可靠的人情來做欺騙,當自己目的達成之后便溜之大吉,他們的人性是丑惡的,可恨的。

書中最令人痛恨的是尤賴亞?希普。在別人面前總表現得很卑微,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功,多么輝煌,但孰不知他是出賣了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。

說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人(關于這點就不加說了)。憂的是他們總是不努力工作,期待轉機的出現。即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍然不努力去工作,希望天上能掉下餡餅。我們現在米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,明知是不可能的,但仍執(zhí)迷不悟,他們的心靈僥幸占據了全部空間?;蚰承┫潞=浬痰娜?,總把失敗歸咎于運氣不佳,不遇上轉機,卻怎么也想不到自己存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自己崩潰。對自己并沒有明確目標,或許確是有目標,但很簡單:要碰到轉機。

我們應該繼續(xù)和發(fā)揚美好的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應果斷說不,并用美好的人性打敗它。

大衛(wèi)科波菲爾的讀后感 篇3

《大衛(wèi)科波菲爾》是英國著名小說家查爾斯狄更斯的長篇小說。字里行間透露出主人公身為底層群眾,悲慘的生活寫照。

大衛(wèi)科波菲爾尚未出世時,父親就去世了。大衛(wèi)從小與母親克萊拉相依為命,母親在他7歲時就改嫁,他的繼父是一個兇狠貪婪的家伙。大衛(wèi)遭到繼父的虐待,被送進寄宿學校。母親去世后,繼父霸占了科波菲爾家的財產,把大衛(wèi)送到謀得斯通格林比貨行當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難,但是,他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā),刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上取得了巨大的成就,同時獲得了美滿的幸福生活。

小說主人公與作者的遭遇大同小異。大衛(wèi)是狄更斯的真實寫照,為的是借助大衛(wèi)這個典型的人物來抨擊當時黑暗的資本主義社會。

最讓我印象深刻的是大衛(wèi)科波菲爾。盡管他一生的遭遇再悲慘,但他仍然持有自強不息的勇氣,百折不回的毅力與積極進取的精神,沖破繼父謀得斯通的封鎖與壓迫,獨自走上屬于自己的道路。在大衛(wèi)與米考伯夫婦的交往中,無不體現他的善良,誠摯。在逆境中滿懷信心,順境中加倍努力,最終成就了自己。在這個人物中寄托了狄更斯的道德思想。

從大衛(wèi)身上學習到了:要從逆境中奮起。不管我們處境如何,都要保持一顆積極進取的心,高喊我命由我不由天的壯志,絕不向命運低頭的決心。有些同學在學習生活中,遇到攔路虎,就唉聲嘆氣,第一個想法就是找同學幫忙或是請教老師,再者就是放棄,從來沒想過靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路。要像大衛(wèi)科波菲爾一樣,身處逆境,面對打擊與壓迫,絕不妥協(xié),通過努力走向成功與光明。

無論做什么事,請記?。呵f不要小氣,千萬不要虛假,千萬不要殘酷。狄更斯借大衛(wèi)來告誡我們如何成人,讓我們認識到人生的哲理。其實正是如此,在小說中大衛(wèi)不就是這樣的人嗎?在生活中,我們也要拋開小氣,虛假與殘酷,傳遞人世間的真善美,以誠摯的心靈面對他人。

相信這世上也有許多人擁有大衛(wèi)精神,希望他們能夠帶動身邊的人,去創(chuàng)造一片屬于我們的,真善美的家園。

大衛(wèi)科波菲爾的讀后感 篇4

這本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽?,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普

主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽柍錾?,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽査莻€助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到攔路虎,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛(wèi)??撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼戆?

大衛(wèi)科波菲爾的讀后感 篇5

《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書是英國作家查爾斯·狄更斯寫的,是他所有著作中他最喜歡的一部,這本書寫的19世紀維多利亞時期英國社會的廣闊畫卷,這本書反映了狄更斯的道德觀:好人會有好歸宿,惡人有應有的懲罰。

這本書是從大衛(wèi)出生開始講起的。他的爸爸在他出生前就去世了,他的新爸爸對他很殘暴,經常打他,他在學校里認識了他的大哥:斯蒂夫,但他的學校生活很快就因母親去世而終止了,他被迫做了一名童工,在米考伯夫婦的房子里做房客,和米考伯夫婦成了好朋友。最后他逃了出來,回到他姨婆家,又重新上了學又在威克菲爾家住下了,等他上完學,在斯潘洛家當學徒時,愛上了朵拉,他們很快就結完了婚。但是,好景不長,朵拉很快生病死了。經過一番磨難,大衛(wèi)又和愛妮斯結婚了,開始了他的幸初生活。

生活就是這樣,善有善報,惡有惡報,你做了好事,人生就會給你相應的報答;反之,你做了壞事,生活就會讓你接懲罰。所以,人要做善良的人,不要做老做壞事的人。

我們要學習大衛(wèi)、科波菲爾,做一個善良的人,你的生活才會美好。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(精選5篇)


作文水平有高有低,通過寫作讓我們更能感受語言的魅力,提高自身綜合能力。為了寫好作文我們需要多加練習,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?小編特地為大家精心收集和整理了“《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感(精選5篇)”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇1

讀完《大衛(wèi).科波菲爾》這本書后,我的心境久久不能平靜,大衛(wèi)這個人物是那么的鮮明,讓人對他饒有興趣。

他的父親在他未出生時便死去了,他8歲時母親便改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)的成長過程中遭到過許多不友善的人――殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞?希普。然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人,有可愛的保姆辟果提,少言寡語、不善言辭的巴殼斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友;還有朵拉,一位最最可愛的朵拉。

這本書主要寫是大衛(wèi)的一生經歷和他那精彩的感情史,最終,他和心愛的人在一起生活了。

這個故事告訴我在這個世界上,外人一般是不可信的,特別是那些表面看上去十分美,但內心卻十分惡。所以我們在和朋友交往時不要輕易相信別人,也許就在不知不覺中你某個朋友正進行他可怕的計劃。正所謂知人知面不知心啊!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇2

這個暑假,我讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

大衛(wèi),是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛(wèi)的繼父謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛(wèi)媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛(wèi)在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通格林比貨行里當童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業(yè)后,大衛(wèi)當了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。

隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花朵拉結了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛(wèi)經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感,因為他有些多情!

大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學習又進步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛(wèi)科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇3

可能小說被看來是用來消遣和打發(fā)時間的,曾經一度我看到的層面也是這樣。直到聽到老舍說的:“讀小說是講人生經驗的,我們讀小說,才會明白人間,才會知道處身涉世的道理”。對這句話的理解可能時間會慢慢地給每一個人答案吧。讀類似于大衛(wèi)科波菲爾這么厚的小說還是在有暑假的日子讀過的(是啊我是在懷念暑假,同時也過了一段實則沒有暑假卻感覺是有著暑假的日子)。不用急著在什么規(guī)定的時間把什么看完,不像看電視看電影一樣會有那種很直接設定好的植入感。而這種植入感雖然可以通過切換就可以短暫的消除掉。讀小說會慢慢通過文字及自己的想象:在什么樣的地方,有些什么樣的人,發(fā)生著一些什么樣的事情。當放下小說時,故事短暫地停下來了,當你再翻開接上之前的故事的時候,不會有追劇的急迫感,因為所有的節(jié)奏全由自己去設定。

有時在想人生追尋的是什么?是兩種東西吧:一個是填補空缺,另一個是被治愈。談不上自己被治愈,但卻能通過故事里人物的心被愛、善良、友好、執(zhí)著、隱忍和正直等而得到治愈,我想這種治愈是互通的,多重的治愈吧。

大衛(wèi)那顆未經磨練的心在艾妮絲高貴的心面前敬而遠之。直至經過世事變遷,那顆心得到了磨練,而艾妮絲就像一顆星星一樣一直伴在大衛(wèi)身邊。大衛(wèi)這個顛沛流離的小男孩內心的空缺我想得到了填補,被磨練的心也得到了治愈。一切人物在都通過一生圍繞著一個圓心從一個點開始經歷彎曲磨練最終又回到了這個點,有了一個明朗的著落。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇4

這本書圍繞著主人公大衛(wèi).科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

主人公大衛(wèi).科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi).科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感 篇5

《大衛(wèi).科波菲爾》這是一部半自傳體的巨著,長約八十余萬字。全書描寫早年喪父的大衛(wèi)飽嘗艱辛,備受坎坷,但他披荊斬棘,頑強奮斗,終于功成名就,在事業(yè)和生活上都得到美滿的結局。

書中細致地描寫了大衛(wèi)感人的生活歷程及成長道路上的心理變化在他身上體現了仁愛、正直、勤奮、上進和務實的精神。圍繞著這一中心人物,作者生動刻畫了一系列形形色色的人物,有正面的,也有反面的。最終,真養(yǎng)病戰(zhàn)勝了邪惡力量,人類的善良感情戰(zhàn)勝了金錢帶來的罪惡。

本書的成功之處在于深刻描繪了英國中產階級與下層人民的生活風貌,被稱為19世紀英國維多利亞時代社會生活的巨幅風情畫卷。狄更斯本人十分喜愛此書,他自己在序言中寫道:“在所有我寫的書中,我最愛的是這一部。”1870年鈥更斯去世時,一個小孩兒哭泣著說:“狄更斯叔叔死了嗎?那么,圣誕老人也死了?!钡腋乖诤⒆有哪恐歇q如圣誕老人的化身。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦5篇


作文從小學時候就開始一直學習,通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰。你知道怎么撰寫一篇標準的作文嗎?經過收集,小編整理了大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦5篇,相信一定會對你有所幫助。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇1)

《大衛(wèi)·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎樣能是一本書呢?今日我確確實實見到了這本書,讀后讓我受益匪淺。

主人公大衛(wèi)·科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛(wèi)和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,之后又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛(wèi)經歷了各種悲歡離合之后,最終與他心愛的埃尼斯走到了一齊,本書在一種歡樂的氛圍中結束。

主人公大衛(wèi)為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他進取向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與?!分械闹魅斯サ貋喐缫粯佑赂业亩窢帲邗忯~不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。應對生活的苦難,大衛(wèi)并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”(貝多芬語),還有他的樂觀態(tài)度無時無刻不在影響著我們。

在以后的待人處世中,要有進取向上的精神,樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇2)

《大衛(wèi)科波菲爾生》是美國作家約瑟夫·赫勒所著的一部長篇小說,該小說以大衛(wèi)·科波菲爾生的人生為主線,描寫了一個普通人在現代社會中追求夢想,尋找意義的故事。它不僅令人深思,還引人深入探討人生的意義和價值。


故事以大衛(wèi)·科波菲爾生作為主角,揭示了現代社會中人們追求成功、財富和幸福的種種愿望和掙扎。大衛(wèi)從小熱愛寫作,但他卻一直找不到合適的機會發(fā)表自己的作品,這使他陷入了困惑和挫折。盡管他面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn),他依然保持著對夢想的堅持和對藝術的熱愛。


小說通過大衛(wèi)的人生經歷,揭示了人生中的困難和矛盾,以及如何面對這些困難并尋找內心的平衡和滿足。大衛(wèi)從一個普通人的角度出發(fā),逐漸明白了成功并不僅僅是金錢和地位的追求,更重要的是實現自己內心的追求和夢想。


小說中的情節(jié)曲折,引人入勝。大衛(wèi)經歷了許多人生的起伏和磨難,但他從未放棄自己內心深處的夢想和追求。他努力工作,不斷提高自己的才能,最終成功地發(fā)表了自己的作品,并得到了公認和贊揚。這一過程不僅展示了一個人努力奮斗、追求卓越的過程,同時也告訴讀者只有堅持不懈,才能最終實現自己的目標和夢想。


除了個人的成長和奮斗,小說還探討了人與人之間的關系和人性的復雜性。大衛(wèi)在人生的旅程中結識了許多不同的人物,每個人物都對他的成長和追求有著深遠的影響。有些人給予了他關鍵的幫助和支持,而有些人則成為了他生活中的阻礙。通過這些人物的存在,小說不僅展示了人生中不同的選擇和困境,還探討了人與人之間的相互影響和互動。


小編認為,《大衛(wèi)科波菲爾生》是一部引人思考的小說,通過一個普通人的成長故事,探討了現代社會中人們對成功、幸福和內心滿足的追求。它提醒人們不要被表面的金錢和虛榮所迷惑,而要關注內心真正的追求和夢想。這部小說生動地描述了一個普通人的人生經歷,并通過這個經歷來啟發(fā)讀者思考和反思自己的人生意義和價值。


在現代社會中,人們常常為了追求外在的成功和榮耀而忽視了內心的追求和真正的幸福?!洞笮l(wèi)科波菲爾生》通過大衛(wèi)的故事告訴我們,內心的追求和夢想才是真正讓人滿足和幸福的源泉。無論我們所處的環(huán)境如何變化,無論我們面對的挑戰(zhàn)有多大,只要我們保持對夢想的堅持和對內心追求的熱愛,我們就能夠找到真正的成功和幸福。這是一個激勵人心的故事,它提醒著我們要保持對夢想的追求,同時也引發(fā)了我對人生意義和價值的深入思考。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇3)

開頭竟一點也不枯燥,不像其他那些個英國古典小說,要過十幾頁才能讓自己和書同步上。也許還是電視誤導之故,當看到主人公科波菲爾并不怪癖而且很善良很天真,不由有意外之喜。行文也毫不陰暗晦澀,一不小心便看了近百頁。

看大衛(wèi)少年時與繼父那一段,直是一句一哭。“只是當時已惘然”,此之謂也。寫得如此風起云涌之《雙城記》作者,掉個筆花,竟便將一段少年心性也寫得如此動人。更絕処在於哀而不傷,文中無一絲凄苦氣,偏偏令讀者心酸,幾欲氣絕。“少年不識愁滋味”竟也當得如此解,少年之時,非但說愁時需強自尋覓,而即便早已愁云籠罩,人人見而驚心,少年卻依然不識,純是一片天真爛漫。而偏偏此天真爛漫,更襯得世途之艱險,人情之涼薄。

斯蒂福之形象縂覺似曾相識,終于醒悟,原來《挪威的森林》之永澤便是如此行狀,果不其然最后作出令人不齒之事。若說村上沒有借鑒此書,我是不太相信的。

大衛(wèi)的形象令人怒其不爭,一本長篇巨著的第一主人公,偏偏其性格如此不鮮明,實為奇跡。然而通過狄更斯之巧筆,此一性格不鮮明到懦弱的人物形象偏又躍然紙上,可謂蹊徑獨辟。

狄更斯筆下的角色可真夠辛苦,個個都被充分利用挖盡潛力。京劇裏有的是角色多演員少,於是演員便一趕二,一趕三,上半場是文官,下半場變了武將。狄更斯倒好,乾脆讓文官該行直接當武將,也省得觀眾羅嗦。抑或是英國當時人口太少?兜兜轉轉總是碰見相同的那幾個人?反正一個人只要有名有姓地在狄更斯著作裏登場,中途消失了也不必掛念,因為最后縂還是有機會與他重逢。

劇情縂讓人費猜。當看到姨奶奶破產,只當是要演出一場嫌貧愛富的“馬前潑水”,不料風云一變,又以為會成“羅密歐與朱麗葉”,結果還是錯了。最終大衛(wèi)與朵拉的結合,眼看著往“傷逝”的路子上去了,大衛(wèi)也漸漸變心起來,卻讓朵拉先病亡了,免去了碎夢后的彷徨凄涼。只是看過那些別的故事,覺得這科波菲爾便不能痛快下去。然而作者間或跳出來說是自傳,或許這便是生活,本不能事事沉著起落,否則便是戲劇。 主人公的故事未能波瀾壯闊,其他人的倒是愁云慘霧。只是看到達特爾小姐辱罵艾米莉,大衛(wèi)卻在隔壁干聼,只知道期盼旁人來搭救,不由怒火中燒。英國人不知道玩的什麼花樣,這等情形,縱有天大理由,如何便不沖進房內救人於苦難,竟還能忍受關愛之人受此番侮辱。本不過是小說情節(jié),不至動怒,偏偏作者要說是自傳,於是轉怒作者,不齒其行。好比作者持雙節(jié)棍舞得一片棒花,看客正瞧得眼花繚亂,雙節(jié)棍卻突然失手,梆地一聲將作者打了個鼻青臉腫。

看到快收場,人便一個個開始死掉。哈姆的一生令人無言唏噓,斯蒂福的則讓人難受。斯蒂福與希普同是卑劣之人,但兩人舉止風范有天壤之別,便讓前者即便壞事做絕仍贏得作者敬重,后者則被從頭鄙視到腳。這算是作者不自覺地宣揚以貌取人的例證麼。朵拉是個全無用処的可愛姑娘,然而貴在有自知之明,大衛(wèi)也有知人之智,總算匆匆完結了一個愛情神話而不致崩裂。那時英國眼中的澳洲,就如同水滸中的海外一般,最終無法安排的李俊一干人,便去海外浪跡,開拓一片新天地,不在正傳之中了。

看罷掩卷,才發(fā)現此書曲曲折折,竟是奔著一個目的而來,那就是完美無瑕的艾尼斯,完美無瑕的愛情。之前的一切情形,不過是倫敦那漫天迷霧,而作者一路順著艾尼斯的明燈,終是穿透迷霧到達彼岸,全劇便也降下帷幕。而此書用自傳體寫就,便可以一路信馬由繮,懶散而行,將途上可歌可嘆的風土人情盡攬其中了。唯自傳體能如斯散漫,只因唯真正的人生能如此目的不明而又性意昂然。向前望,一切盡在迷霧中朦朧虛幻,向后望,則是一條清清楚楚的小徑蜿蜒而至。我們不知道自己的人生能否有別樣可能,這小徑是否一早便在那裏,只有勸誡自己努力、善良,各各為著自己眼前那一豆燈光,摸索前行。

《大衛(wèi)科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。

在人物的塑造上,大衛(wèi)科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內心的美德,既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。她最后與大衛(wèi)的結合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是 分不開的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。

當然,這種強烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報,惡有惡報”。這部小說里各類主要人物的結局,都是沿著這種脈絡設計的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,這是他的局限性所在。 《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。

在黑暗籠罩下的英國,宛如大霧籠罩的霧都:倫敦,但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光,照亮夜行的路,是光明和燦爛的,不被陰霾所污染,不因世俗的觀念而改變,這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝,迷霧漸漸散開……

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇4)

這本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽?,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感

我讀了查爾斯·狄更斯的大衛(wèi)·科波菲爾??赐旰?,我被主人的精神深深地感動了。

這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學?!X國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛(wèi)在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊I是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

如果你認為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮,一帆風順的話,那就大錯特錯了。

大衛(wèi)與他最喜愛的朵拉——一位最最可愛的女孩,金發(fā)碧眼,甜美漂亮,天真無邪……結了婚。然而,朵拉卻因病是時,因此大衛(wèi)十分痛苦。在經歷過太多波折后,大衛(wèi)發(fā)現,原來在她生命中還有一位十分關心他的人,那就是恬靜溫柔的阿格斯。從此他們便幸福的生活在一起……

這,也許才是最完美的結局。

大衛(wèi)雖然經歷過無數的困難,遇到過許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來。當然,還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫助,使大衛(wèi)更加堅強的生活下去。

讀完了大衛(wèi)·科波菲爾一書。我領悟到了許多。他就像鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾一樣,堅強、勇敢……

我想:我們應向大衛(wèi)學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!

大衛(wèi)·科波菲爾讀后感

這個寒假,我讀了大衛(wèi)·科波菲爾這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

大衛(wèi),是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛(wèi)媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛(wèi)在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業(yè)后,大衛(wèi)當了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。

隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很型結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛(wèi)經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感,因為他有些多情!

大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學習又進步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛(wèi)的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是大衛(wèi)·科波菲爾,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

大衛(wèi)·科波菲爾讀后感

這本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽?,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽柍錾埃母赣H就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽査莻€助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛(wèi)??撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼戆?

大衛(wèi)科波菲爾讀后感(篇5)

在這部具有傳奇色彩的小說里面,狄更斯借用大衛(wèi).科波菲爾自身的歷史和經驗,回顧并總結自己的生活道路,放映了他的人生哲學和思想。狄更斯曾在序言中寫到在我心底生出有一個孩子最為我寵愛,他的名字就叫大衛(wèi).科波菲爾。

狄更斯自己的童話年艱苦,少年大衛(wèi)的生活同樣不如人意。父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父莫德斯通先生你嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。大為成長過程中遭遇過許多不友善的人殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的猶賴亞.希普。但大衛(wèi)的生活也不乏善良的人:又可愛的保姆辟果提,不善言辭的巴克斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意,但十分善良的米考博夫婦。有恬靜溫柔的艾格尼絲;還有大衛(wèi).科波菲爾的前妻朵拉,一位可愛又天真無邪的女孩

這本書中更顯出了當時社會對于金錢的罪惡。大為身邊的不幸也都因金錢而起。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感九篇


如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應。我們在寫作文的時候不要東拉西扯,不符合語言邏輯,寫作文有哪些需要注意的關鍵點嗎?以下由小編收集整理的《《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感九篇》,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇1】

這個寒假,我讀了世界級的文學名著《大衛(wèi)·科波菲爾》。我回味無窮。回顧大衛(wèi)長河般的歲月故事,真是別有一番滋味。

大衛(wèi),一個沒有父親的可憐孩子,從小就和母親相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年,還有許多恐懼和仇恨。這些不良因素是從哪里產生的?它來自大衛(wèi)的繼父斯通兄弟姐妹。我討厭這兩件壞事,他們一起制造混亂和恐懼,讓大衛(wèi)的母親在恐懼中離開了這個無望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也忍不住淚流滿面。哦,順便說一下,大衛(wèi)母親的去世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也很難過。

當大衛(wèi)的母親還活著的時候,這兩件壞事把大衛(wèi)送到了以嚴肅著稱的薩倫學校。大衛(wèi)在這所學校受苦,認識了一個后來的好朋友特雷格爾。我同情這個新朋友,因為他經常被老師打。

大衛(wèi)的母親去世后,大衛(wèi)被送到尋得斯通·格林比貨運公司當童工。大衛(wèi)受不了折磨,跑到阿姨家。他的阿姨果斷地收留了他,并把他送到一所著名的學校學習。畢業(yè)后,大衛(wèi)當了律師。我很高興,也為大衛(wèi)感到驕傲。

后來,大衛(wèi)還嫁給了斯潘洛家的小花朵朵拉。我很驚訝大衛(wèi)還這么小。他怎么能結婚?后來,我得知外國人很小就結婚了,這讓我放心了。然而,上帝給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊——朵拉和小狗吉卜手拉手離開,大衛(wèi)又陷入了死亡的悲痛之中,真可惜!

經過一段時間的抑郁,大衛(wèi)終于從痛苦中恢復過來。他又愛上了愛格妮斯,這讓我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感,因為他有點多情!

大衛(wèi)終于和愛格妮斯結婚了!他們之間的愛逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,而且默默地支持他,使大衛(wèi)的學習再次進步,并幫助大衛(wèi)最終成為一名著名的作家。我羨慕他,真誠地祝愿他們一起變老,平安!

我想到了大衛(wèi)的生活,被愛包圍著,溫暖和幸福也保護著他。但是,我從大衛(wèi)那里看到,只有用手創(chuàng)造幸福,我們才能更快樂!這就是幸福的真正意義!

這就是大衛(wèi)·科波菲爾,我希望更多的人能感受到這巨大的榮耀!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇2】

這是一個激勵人心的故事,主人公大衛(wèi)科波菲爾在淪為一個孤兒后,卻能在他人的幫助和自身的努力下,變得成功、與眾不同。正如列夫托爾斯泰評價的“有助于塑造健康的人格”,這本書一只鼓舞著我走上正確的道路。

小時候的我一直不明白父母為什么要強加給我那么多束縛,那不是在金絲雀的歌聲外加個囚籠嗎?一句句的規(guī)則,似乎只能面對一張張冷漠的臉,生活的五彩繽紛,似乎有太多的不行,不能和不準。父母為我們選擇了那么多,留給我們決定的是那么少。一個個的問號悶在心中無人可以訴說。

知道我讀到少年的科波菲爾在成為孤兒后,求著姨婆管教他,為他打造囚籠,請他訴說規(guī)則,幫他決定大小事。我才恍然大悟,問題的根本不在父母,不在這個社會,而在于幼小的我們,問題的解法在我們自身,那就是長大。兇猛的鱷魚在長大前,總是被母親局限于一片小小的水域,很多昆蟲還沒出生,母親就把他們固定在一根樹枝上……

那么我的問題比起這些動物,比起科波菲爾,有能算些什么呢?唯有完善自身,才能和主人公一樣破繭成蝶。

再由科波菲爾的家庭聯(lián)想到自身,我真的是太幸福了。父母疼我、愛我,使我這根小樹苗有了最堅實的靠山,而大衛(wèi)就像是一只狂風中的孤雁孤單、無助。但我在平時不太在意這些已有的幸福,還是認為父母太不理解自己,不過現在我深深地認為我錯了。身在福中不知福,這就是我的表現。不能再傻了,失去了,就沒有了。所以每次在我想與父母頂嘴時,我都會想到科波菲爾,一腔的不滿頓時化作烏有。

我也相信《大衛(wèi)科波菲爾》會成為我一生的指明燈。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇3】

在大衛(wèi)的成長經歷中,我們不得不提到另一個人——佩吉,大衛(wèi)的老保姆。她同樣是一個了不起的女人。童年的大衛(wèi)在她的照顧和陪伴中幸??鞓返某砷L,成年后的大衛(wèi)仍得到她無微不至的關懷。

佩葛蒂對大衛(wèi)母子倆忠心耿耿,既是仆人又是親人,在大衛(wèi)被繼父打得遍體鱗傷之后,鎖在房里,母親不敢去看他,只有佩葛蒂順著鎖眼去安慰他。不管她在哪里,她總是很照顧大衛(wèi)。她的家庭將永遠擁有大衛(wèi)的地位。她對大衛(wèi)的愛是那么真摯、淳樸,她心地善良,她所有善良淳樸的人,她也很能干,家務井井有條。

而主人公大衛(wèi)·科波菲爾曾經是個孤兒。作者描述了他從一個孤兒成長為具有人道主義精神的資產階級民主作家的過程。他善良,真誠,聰明,勤奮好學。他有自強不息的勇氣、毅力和進取精神。他對逆境充滿信心,在順境中加倍努力,最終事業(yè)成功,家庭幸福。

我覺得在這個人物身上寄托著狄更斯的道德理想。

大衛(wèi)兒時的災難明星,繼父摩德斯通和姐姐摩德斯通小姐都有極端冷酷和殘忍的特點。而摩德斯通小姐從一出場就奠定了她這種性格:面色陰郁,皮膚黝黑,聲音男性化,兩道濃眉連在一起,她的鋼制錢包合上的時候,咔噠一聲,像是狠狠地咬誰一口。

這是很鮮明的角色,也披露出當時社會的黑暗。

書中大衛(wèi)身邊的兩個生命中停留過的女人,朵拉和艾妮斯。朵拉給我留下了深刻的印象。她可愛,美麗,善良。雖然她根本不懂家務,把事情弄得一團糟,但她很善良,也愛大衛(wèi)。在生命的終了時把最珍貴的遺產——她深愛的丈夫,托付給朋友艾妮斯,希望丈夫可以在自己離開后有幸福的生活,她是無私的。

可愛的"娃娃妻”朵拉這時候顯得如此成熟,令人難忘。但從外表、品德、知識和思想來看,她幾乎無可挑剔。她美麗端莊,文靜穩(wěn)重,體貼體貼,有敏銳的洞察力,堅強的性格和意志,寬容博愛的心。她是美麗天使大衛(wèi)的精神支柱。

伊妮斯年輕時是她父親的管家和精神安慰。因為對父親的愛,她早熟了,承擔起了照顧父親的責任。為了她父親,她不得不取悅希佩,一個卑鄙的人。但她決不會屈服于希佩,讓希佩危險的目的得逞。她一直默默地愛著大衛(wèi),但大衛(wèi)遲遲不肯反省,對愛的追求也是盲目的?!皬娕さ墓喜惶稹?/p>

”“夫妻之間沒有比志趣不合更大的分歧了?!彼固乩侍倪@句話在大衛(wèi)心中掀起了波瀾。朵拉死后,經過許多困難和多年的海外訓練,大衛(wèi)終于明白了他對艾妮斯的愛。他們結婚了。

無論在事業(yè)上、生活上,艾妮斯都是大衛(wèi)理想的伴侶。

在這本書中,我最同情的是艾米麗和海穆。海穆為艾米麗付出了很多,但艾米麗只有在失去后才懂得珍惜。

科波菲爾他是個助人為樂的人,他的一生可以說是歷盡坎坷的,他的人生遇到了重重困難,但是他有一顆無畏的心,面對任何困難都毫不畏懼,更不會輕易選擇逃避,因為他從小經歷的事太多了,也深刻的明白了逃避是解決不了任何問題的。所以當他遇到各種困難時,他就想方設法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。

他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

所以大衛(wèi)·科波菲爾是個強壯的人。他經歷了許多困難,終于過上了自己的幸福生活。

從他的身上,我想我應該是明白了些什么,至少,我知道我不應該太在乎“錢”這個萬惡的魔鬼,我擁有的遠比錢重要,至于待人接物上面,我應該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么,我堅信,一份幫助換來的一定是無盡的快樂,如果我也遇到了些許的坎坷,那么,我想我會堅強逃避畢竟不能解決現實問題,我會靠自己的努力去獲得自己的幸福的!

高一(2)班李睿琦

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇4】

大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世時,父親就去世了,他在母親及女仆的照管下長大。不久,母親改嫁,后父摩德斯通兇狠貪婪,他把大衛(wèi)看作累贅,婚前就把大衛(wèi)送到了女仆的哥哥佩克提家里。佩克提是個正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養(yǎng)的一對孤兒艾米麗和海穆相依為命,大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。

出于對母親的思念,大衛(wèi)又回到了后父家。然而后父不但常常責打他,甚至剝奪了母親對他關懷和愛撫的權利。母親去世后,后父立即就把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工,大衛(wèi)從此過起了不能溫飽的生活。他歷盡艱辛,最后找到了姨婆貝西小姐。

貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛(wèi),讓他上學深造。大衛(wèi)求學期間,寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里,與他的女兒安妮斯結下了深厚的情誼。但大衛(wèi)對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感,討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態(tài)。

大衛(wèi)中學畢業(yè)后外出旅行,邂逅了童年時代的同學斯蒂弗茨。兩人一起來到雅茅斯,拜訪佩克提一家。已經和海穆訂婚的艾米麗經受不住闊少爺斯蒂弗茨的引誘,竟在結婚前夕與他私奔國外。佩克提痛苦萬分,發(fā)誓要找回艾米麗。

大衛(wèi)回到倫敦,在斯本羅律師事務所任見習生。他從安妮斯口中獲悉,威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設計的陷阱,正處在走投無路的境地,這使大衛(wèi)非常憤慨。此時的大衛(wèi)愛上了斯本羅律師的女兒朵拉,但兩人婚后的生活并不理想。朵拉是個容貌美麗,但頭腦簡單的“洋娃娃”。貝西姨婆也瀕臨破產。這時,大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東密考伯,密考伯現在是希普的秘書,經過激烈的思想斗爭,他最終揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀。在事實面前,希普只好伏罪。

與此同時,佩克提和海穆經過多方奔波,終于找到了被斯蒂弗茨拋棄后,淪落在倫敦的艾米麗,并決定將她帶回澳大利亞,開始新的生活。然而就在啟程前夕,海上突然風狂雨驟,一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒,只剩下一個瀕死的旅客緊緊地抓著桅桿。海穆見狀不顧自身危險,下海救他,不幸被巨浪吞沒。當人們撈起他的尸體時,船上那名旅客的尸體也漂到了岸邊,原來竟是誘拐艾米麗的斯蒂弗茨。艾米麗為海穆的行動深深地打動了,回到澳大利亞后,她終日在勞動中尋找安寧,并且終身未嫁。

大衛(wèi)終于成了一名作家,朵拉卻患上了重病,在佩克提返回澳大利亞前夕便離開了人世。大衛(wèi)滿懷悲痛地出國旅行散心,其間,安妮斯始終與他保持聯(lián)系。當他三年后返回英國時,才發(fā)覺安妮斯一直愛著他。兩人最終走到了一起,與姨婆貝西、女仆愉快地生活著。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇5】

寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活,感受現實,感受過去,從而展望未來。

作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷,從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時,我倍感親切……

我已經閱讀過這本書了,不由得失我產生這樣的聯(lián)想:我要做一個“愛”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇6】

熟知本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應當知道,他是英國十九世紀批判現實主義文學的杰出代表。不錯,這本書,正是如此。

作者寫這本書時,由于受一八四八年工人運動影響,都現實的認識和描繪都比曾經深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衛(wèi)·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。

David是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。

對于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。

記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的希望。

不錯,David最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業(yè),但他的堅強,足以讓我驚嘆。

記得一句話:“當死神露出他的尖牙對我笑時,我能做的就是報以一笑!”很欣賞作者的風度,也想學著吟一句:當挫折一步步靠近時,我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去!是的,自信和堅強是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想,一個人還沒有與挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰(zhàn)勝不幸呢?

面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。

遭遇不幸,放大痛苦,只會讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生。朋友,再一次面對一切不幸,你是否會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇7】

《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“大衛(wèi)自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自我的坎坷的生活道路,深刻的反映了他的人生哲學和處世思想,也細致的描摹了當時社會的現狀,具有很強的現實意義。

《大衛(wèi)·科波菲爾》一書經過描述主人公大衛(wèi)·科波菲爾一生的.悲歡離合與離奇經歷,多方位、多角度地揭示了當時社會的真實面貌,突出表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用,體現出當時社會的腐朽的拜金主義思潮。小說中一系列杯具的構成都是因為貪戀金錢。摩德斯通先生騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔也是因為禁不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,哈姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最終落得個終身監(jiān)禁的可恥下場。這些故事暴露出金錢的罪惡,也是狄更斯對當時社會那種腐敗現象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是米考伯先生對于金錢的態(tài)度,他雖然負債累累,卻以樂觀的心態(tài)應對世間的種種磨難。這個人物形象寄托了狄更斯對當時社會的完美向往與追求。

在人物形象的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗史,都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠、直率的品性、積極向上的精神、以及對人的純潔友愛之心。阿格妮斯也是作者著力美化的夢想的女性。她既有外在的美貌,又有內在的美德,既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。最終她與大衛(wèi)的結合,是“思想和宗旨的一致”,這樁完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和期望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義夢想的化身。這種思想的構成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。狄更斯期望以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,但在當時的社會來看,狄更斯的這種“善有善報,惡有惡報”的道德觀是不可能實現的,從此刻看來,這種唯心的思想也是具有必須的局限性的。

《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不一樣人物的性格特征。

經過閱讀本書,我不僅僅在文學創(chuàng)作方面得到了良多啟示,在情感態(tài)度價值觀方面也有了必須的提高。我再度認識到了人性在社會發(fā)展中的重要作用,也明白了自我應當做一個怎樣的人。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇8】

朵拉的死與他沒有責任與修養(yǎng)的心靈有關。因為朵拉是光明,活潑,歡喜的化身。她之所以過早死去,是為保全大衛(wèi)·科波菲爾那缺乏修養(yǎng)的內心與她的愛情的圓滿的。正如她所說,如果她活的時間還長些的話,斷乎他不會那樣愛她。

在他們的家政發(fā)生不痛快時,密小姐的話再次激活他愛情美好的想象,點燃他的熱烈情愛。他對密小姐傾訴了所有對朵拉不適用的家政,只為得到密小姐的那句:滿意的小屋勝于無情的宮殿,愛情所在一切具備。朵拉無論多么害怕痛苦的表情都不會使他放棄他們的家政,而第三者的妙言卻那么有效?

他給朵拉的愛情不圓滿。他所賜朵拉的愛情不是出于一個完善成熟的心靈。這種愛情斷然不會成長也不會長久。沒有哪個女人愿意自己的愛人向別人傾訴內心的秘密。在此,大衛(wèi)·科波菲爾不懂朵拉的。他只懂自己內心的痛苦。后來他獨自承擔了這份痛苦,他內心潛在這種痛苦對朵拉是種無形傷害。朵拉是愛他到了極致的女人,這份陰郁必然影響她的心身健康,長久下去,病是必然的事情。

“朵拉是我那風雨飄搖小船的`支索和鐵錨。是那艱難之林里的一株結節(jié)的橡樹,我是那么精神飽滿的一棵隨一棵砍下去,在三四個月內,我居然用我們博士學院中一個演說家來做實驗了?!?/p>

朵拉只是他風雨飄搖中小船的支索和鐵錨,是艱難橡樹林中的一棵橡樹。如果那飄搖的小船得以平靜,如果那橡樹林中的橡樹一天被砍光,那么對朵拉的愛情也會光。這就難怪他與朵拉結婚后,看到朵拉在自己房間里,會產生那種離奇怪異的感覺。

這些非常真的不太正常。因為他對朵拉的愛乃是種青春夢境。從來沒有考慮過有天她會活在自己現實的生活中。這種茫然的情緒只要存在,它必定掩蓋些內心的光明。這種情緒對真正用整個心靈愛他的朵拉是有害的。愛的靈性使她感悟到這些隱藏他內心的東西。她是憂心而無法承受。

那些平凡瑣事,家政的苦惱以及仆人的肇事都只是他對自己失落心情下的愛情不滿的借口。那缺乏修養(yǎng)與忍耐的表現對單純幼稚的朵拉是種摧殘。

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感【篇9】

在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內心有一個寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾?!?/p>

他善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。

在書中,小科波菲爾的遭遇讓人揪心,慢慢長大的他,經歷了太多生離死別,令人感嘆唏噓,但幸好的是雖然過程艱難而殘酷,最后卻有了欣慰的結局。

大衛(wèi)雖然經歷過無數的困難,遇到過許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來。當然,還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫助,使大衛(wèi)更加堅強的生活下去。

他面對生活的態(tài)度值得我們學習,他的經歷是痛苦的,但與此同時我們也應該看到了很多美好的地方。比如水手哈姆的那種人人為我我為人人的精神,那將會被永遠延續(xù)下去。

林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純美優(yōu)美,在某個層次上,像極了我們的心?!倍返木裾俏覀兊男撵`最單純最明亮的底色。

當然,更大的感觸還是主人公帶給我的,他那份勇敢與堅強深深打動了我,同時也給予了我面對困難時的一種強大力量,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,就能戰(zhàn)勝一切,一切都不是問題。

在第一次選擇堅強的時候,一定要想清楚:你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強,即使只是假裝的,你也必須一直堅持下去。因為你曾經的堅強會讓人以為即使再大的苦,你也撐得住。

我們會遇上順境,也會遇上逆境,要學會在面對挫折時,把它當成一種讓自己克服挫折的磨練,這種磨練會讓你成長、茁壯。要感謝欺騙你的人,是他增長了你的智慧;要感謝傷害你的人,是他磨煉了你的心志;要感謝藐視你的人,是他覺醒了你的自尊;要感謝遺棄你的人,是他鍛煉了你的獨立。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感12篇


怎樣讓自己寫的讀后感更加明確呢?許多讀者在閱讀作品時常常沉醉于其中所描述的故事情節(jié)。寫出自己的讀后感可以增強學習的動力和興趣。本文是幼兒教師教育網為大家精心搜集整理的“大衛(wèi)科波菲爾讀后感”。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇1

《大衛(wèi)科波菲爾》這是狄更斯的著名作品了,而且這本書有一個很大的特點,那就是屬于自傳性質的,以另外一個主人公的視角,描述了作者一生的經歷,因此大家在閱讀完這本書寫讀后感的時候,不妨了解一下狄更斯的生平,相信對于你理解這本書會有幫助。

一、大衛(wèi)值得我學習

這篇小說的主人公是大衛(wèi)科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善殘忍的校長,狡詐的朋友大衛(wèi)在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人尤賴亞希普。

大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。

讀完了《大衛(wèi)科波菲爾》一書。我領悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢

我想:我們應向大衛(wèi)學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!

二、邪不勝正

《大衛(wèi)考波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝齊小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。還有對迪克先生的描寫,更加突出了貝齊小姐的聰慧和貝齊小姐對考波菲爾的寵愛。至于對女仆佩戈蒂的刻畫,那更是惟妙惟肖了。

讀了《大衛(wèi)考波菲爾》后,我認識到善有善報,惡有惡報的道德觀。在這本書中,我最欣賞的人物是考波菲爾先生,他一生艱苦:他一出生就失去了父親,他的母親改嫁給摩德斯通先生,在繼父家中他無時無刻地受到了來自他繼父的折磨,以至于他離家出走逃到了他的姨婆家中,在那里受到了對他一生中最為重要的教育,使得他受益終生。他的童年朋友米考伯夫婦用自身的經驗教會他對待金錢的態(tài)度和對待生活的態(tài)度。他那種善良友好、誠實和大度的是我們都應有的品德。

三、樂觀的心態(tài)

《大衛(wèi)考波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用小大衛(wèi)自身的歷史和經驗,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

《大衛(wèi)考波菲爾》一書中通過主人公大衛(wèi)考波菲爾一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是因為貪戀金錢導致的。摩德斯通先生騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔也是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,哈姆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人尤利亞希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可恥下場。這些暴露了金錢的罪惡,也是狄更斯對當時社會那種腐敗現象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是米考伯先生的對于金錢的態(tài)度是那么的不在乎。他雖然負債累累,卻以樂觀的心態(tài)面對世間的種種磨難。這是狄更斯對當時社會的美好向往。

上面的這三位作者都是先描寫了大衛(wèi)科波菲爾的一生,從他的一生中,我們可以看出確實是波折叢生,但是他并沒有向命運妥協(xié),而是一直樂觀堅強的生活著,這種精神值得我們學習。而其中的反面人物也得到了自己應有的報應

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇2

《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯所著的一部經典小說,被稱為狄更斯心中“最寵愛的孩子”。它講述了主人公大衛(wèi)科波菲爾由幼年到成年的經歷,在我看來,并沒有多少政治批判,更多的是一個孩子,或一個成年人的內心世界。

這部書也相當于狄更斯的自傳體小說,由作者自己的經歷改編。它樸實幽默文字的背后,蘊藏著這位成功人士一路走來的種種感情。

大衛(wèi)的童年是悲慘的,沒有歡樂,沒有一個孩子本該擁有的美好時光。他還未出生就失去父親,幼年時又失去了被繼父百般折磨的母親。他憤怒,卻無可奈何。但他始終擁有一顆樂觀的心,樂觀的看待每一個人,每一件事,最終戰(zhàn)勝不公平的生活。

在他上學期間,認識了兩個重要的“朋友”:斯蒂福和特拉德。斯蒂福在學校屬于一個權威,他優(yōu)秀,引人注目,待人和善,一直是大衛(wèi)心中的完美典范??稍谀谴髿馄胶兔婺康谋澈?,卻有一顆在我看來極其虛偽的心。他表面若無其事,實際上卻打點著自己的算盤,最后不知是否是天意,上天用性命來抵他所做的一切。特拉德少年時期經常被老師懲罰,受到不公平的待遇,但他憑借自己的善良,過上雖不富裕,卻幸福美滿的日子。

【知人知面不知心,對身邊的人有所提防,但也要保持著善良樂觀的心靈,好人終有好報。】

這部書里還有一個重要角色,就是尤利亞希普。相信所有讀者在看到有關于他的情節(jié),都相當厭惡。他說的一句話讓我的印象極為深刻——“從上學起老師就告訴我,要卑賤,父母告訴我,要卑賤,只有卑賤才能過上好日子?!?/p>

他一出場就是以卑賤的身份,卑賤的語氣,他以卑賤的模樣來利用威克菲爾先生,達到自己的目的。他虛偽,來掩飾自己的丑陋的心靈。可終歸是“人之初,性本善”,他能變成現在的模樣,還是“歸功”于從小的教育,灌輸了一種怎樣的思想。

【并不是只有卑賤才會成功。成功的寶典便是努力,自信,自強。老子的確說過“柔弱勝剛強”,但這里的柔弱,是一種大氣的風度,一種能看破紅塵的氣概。】

艾妮斯是被尤利亞利用的威克菲爾先生的女兒。她是一個美好,智慧的女孩,她能在危急時刻保持冷靜,為有困難的人出謀劃策。她可以體諒到每一個人,理解每一個人。她是大衛(wèi)的指明燈,在與大衛(wèi)共同經歷生活后,最終成為夫妻。

大衛(wèi)曾經瘋狂地愛著朵拉,一個美麗活潑的小姐??擅\不盡人意,在他們互相扶持的婚后生活中,她卻身患重疾,離開人世。她雖嬌嫩任性,卻也是一種美好的代表。她愿相信這是天意,命運終究想把大衛(wèi)和艾妮斯撮合在一起。所以在她臨終前,她告訴艾妮斯,大衛(wèi)的下一代愛情,非她不可。

【她們兩個人性格上雖截然不同,卻都是美麗的代表。美,淺層次上指外貌,深層次上,是一個人的人格魅力,心,情商?!?/p>

貝西小姐性格雖古怪,心地卻善良。沒有她便沒有大衛(wèi)長大后的生活。即便破產,她也依舊體諒著大衛(wèi),為了他的前途,不惜錢財。她有的時候會猜透大衛(wèi)的心思,有的時候同朋友迪克先生一樣,像孩子一般做著孩子的事。她是一個可愛,有個性,又不缺善良的人。

【所以,可愛個性善良不分年齡。只要你愿意,隨時隨地,這個世界都會因為你的善良而增添一分光彩?!?/p>

最后,讓我感觸頗深的人物便是裴果提一家。他們都是善良樸實的勞動人民。他們付出不求回報,被別人傷害也沒有私心。哈姆是被斯蒂福引誘而與之私奔的艾米麗的未婚夫,本已經幻想著幸福的婚后生活,心頭所愛之人卻被搶走。但他絲毫沒有憎恨,在斯蒂福不慎落水之時,依舊奮不顧身地下水拯救,最終與搶走自己幸福的人共同葬身大海。

裴果提先生與他一樣,心愛的外甥女深夜逃走,即使找到的可能性已經為零,卻不放棄任何希望。他走遍全世界,只為心中的一抹溫柔。不負所望,他還是找到了心頭的牽掛。

【他們都太老實了,而現在的世界已沒有多少這樣的人。以誠相待彼此,讓你的生活少一些猜疑,簡簡單單地過好每一天。】

狄更斯的小說總是在幽默中帶些簡單的情感,不復雜,卻扣人心弦。每一個人物都像是有血有肉,生動,讓人沉浸其中。

心靈讓一行行枯燥的文字變得有趣,行走在閱讀的道路上,體會作者和書中人物的故事。那感覺,真棒。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇3

歷盡磨難正是我讀完這本書后對主人公大衛(wèi)的評價。

大衛(wèi)歷盡磨難,出生前,他的父親便去世了,他在母親與女仆的照顧下長大。好景不長八歲時,母親改嫁,大衛(wèi)只能跟隨母親進入繼父家。正如社會現狀,他把大衛(wèi)看做累贅,繼父便在婚前將大衛(wèi)送到女仆哥哥佩克提家中,大衛(wèi)便在這個善良的漁民家中與一對孤兒相依為命。他們過得雖然貧苦,但生活十分和睦溫馨。

出于對母親的思念,大衛(wèi)回到繼父家,但是繼父貪婪殘暴,繼父的姐姐一樣鐵石心腸,他們將大衛(wèi)的母親致死,同時對大衛(wèi)百般虐待。在母親去世后,繼父將年僅10歲的大衛(wèi)送去洗刷酒瓶。由于大衛(wèi)是童工,被人欺負,過上了不能溫飽的生活,

由于過于辛苦,大衛(wèi)逃跑,去投奔了姨婆貝西小姐。好心的貝西小姐生性奇怪但卻十分善良,她將大衛(wèi)送進了一個十分不錯的學校,從此大衛(wèi)便開始了他的求學之路??吹竭@里讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保羅柯察金的命運。也許在當時的社會狀況下,只有能夠歷盡磨難的勇氣和努力改變自己命運。

我還記得在被繼父打的遍體鱗傷,連母親也不敢前來看望時,佩克提半夜偷偷來看望他,經過鑰匙孔傳遞的聲音又是多么的深情,多么感動。況且,在如今社會上又有多少這

種深情再次發(fā)生呢?

大衛(wèi)的一生中歷經磨難。也許,只有在歷經了千百次的磨難之后,人生的價值才能真正的被體現出來。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇4

接觸此書,很偶然。

每周六在十二中附近上完課,便會跑到沃爾瑪圖書架邊去尋覓我喜歡的書籍。偶然的,它進入了我的視野,我便開始了追逐。時間在我手指尖滑過,而我未曾發(fā)覺,猛地抬頭才發(fā)現時間已到我該走了,于是戀戀不舍的再頁碼旁做個記號,等待下一次的繼續(xù)。

但是我等不了一周,于是來到圖書館,搜索他的身影,于是如今它躺在了我的枕頭邊,伴隨了我?guī)讉€夜晚。

《大衛(wèi)科波菲爾》,狄更斯著作,也是我喜歡的一本書之一。這樣閱讀,感慨頗深,被書本中人物的命運牽絆吸引我不斷地往下看。讀著讀著,便會沉浸在里頭。

讀此書,覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現了各式的藝術形象,但在我看來,這些其實就是現實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀,而且是當代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發(fā)揚它,讓它主導整個人性。而它,對于我們的社會是極其有意義的。但那些丑惡的人性,比如尤利亞,真的可惡卑鄙到了極點。這種人在別人面前裝得很謙卑很謙卑,無論說什么話,他總不會忘記加上這樣一句:“能光臨我們這樣卑賤的人,我真的很榮幸。我們都是很卑賤的人……”。其母親也如此。p267這樣的一家人在當時那種社會,不知道有多種丑陋的嘴臉。他們這種人性應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅對我們的社會無任何意義,甚至還會拖我們進步的后腿。

對于書的內容,幾遍看下來,再加上對狄更斯身世的點滴了解,我覺得他似乎在與自傳。描寫了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衛(wèi),并以第一人稱著手寫作。大衛(wèi)在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼父德摩斯通嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長過程中碰到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴尤利亞希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆佩戈蒂,少言寡語的巴克斯,貌似嚴厲卻菩薩心腸的姨婆貝齊,有生活不如意的米考伯夫婦,有聰明溫柔的阿格尼斯,還有最可愛純真娃娃太太的朵拉,加上愛彌麗,哈姆以及老佩戈蒂……

善良的保姆佩戈蒂(她的形象在書中始終很高大,心靈美好)把年幼的大衛(wèi)看成自己的孩子來照顧,并成為大衛(wèi)的好友。他們有時無話不談,很親近。佩戈蒂的善良是自始至終的。心地永遠是那么純潔。她并不是在人們面前做作的一類人,她的善良是發(fā)自內心的。在大衛(wèi)的人生命運當中起著相當大的作用。于是我會聯(lián)想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開的便是個利益,做的什么事,首先考慮到的是我的利益會被損害嗎,或是什么自私的目的能達到、完成嗎?但是佩戈蒂卻完全不是如此之人,他把自己的整個心都賦予了大衛(wèi),看成是自己的孩子,無私的奉獻著自己。

在我們現實生活中,類似德摩斯通姐弟倆(就是他們害了大衛(wèi)年幼失去母親遭遇悲慘境地)、斯提爾福、尤利亞普希的人不少。斯提爾福很狡詐,在學校他與大衛(wèi)成為朋友,然后欺騙了大衛(wèi)的朋友,一開始他與人成為朋友時總表現出很紳士、優(yōu)秀的某些品質,以這些來欺騙著在當時十分單純的大衛(wèi)及其朋友。其實,他們是有目的的。在迷惑了對方后,罪惡的目的、計劃便開始了。利用對方的可靠的人情來做欺騙,當自己目(讓愛彌麗迷戀他甚至逃婚)的達成之后便溜之大吉,他們的人性是丑惡的,可恨的。而尤利亞普希則將阿格尼絲父女兩掌握于他之手。

書中最令人痛恨的是尤利亞希普??吹竭@個人我就很郁悶,痛恨之情不溢言表。在別人面前總表現得很卑賤,說話表情都一樣卑賤,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功,多么輝煌,但孰不知他是出賣了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。

說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人。憂的是他們總是不努力工作,期待轉機的出現??偸羌傧肷詈苋菀祝麄兛偸且环N盲目的樂觀,即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍然不努力去工作,希望天上能掉下餡餅?,F在社會上米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,或以后有個好的工作,能賺大錢。明知是不可能的,但仍執(zhí)迷不悟,他們的心靈僥幸占據了全部空間?;蚰承┫潞=浬痰娜?,總把失敗歸咎于運氣不佳,不遇上“轉機”,卻怎么也想不到自己存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自己崩潰。對自己并沒有明確目標,或許確是有目標,但很簡單:要碰到轉機。

其實書本中人物性格形象很突出,十分明顯,以人為主體,人物刻畫很深入。每個人的特點都不同,但很鮮明,總能讓人記住這些個性人物。

在我看來,那時的人性其實咋一定程度上折射了現在的人們,或者更加真實更加露骨或卑鄙。但是我們也要相信好人總是存在,如果你不做好人,那么誰做好人?人都是相互的。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇5

起初,我并不喜歡這位姨婆,因為作者對她的描寫并沒有褒義色彩。比如“她徑直朝屋門走來,這種凌厲筆挺的姿態(tài)和從容不迫的精神,別的人是不能有的?!薄罢f起我姨婆的行為舉止,跟常人頗不相同?!薄叭缓笏駪T于支使人的人那樣,朝我母親皺了皺眉頭?!边@讓我感覺她一定是一個刻薄刁鉆的老太太,而且后面她對大衛(wèi)母親的生疏,還有篤定我就是個女孩的做法,使我頗不喜歡。但在她第二次出現時,我卻瞬間迷上了她。

她一遍一遍地問狄克先生怎么“處置”我的時候表現的毫無主見、手忙腳亂,讓我覺得她的真性情顯露無疑,作者這樣寫更突出了她對這類事情的毫無經驗,甚至不懂怎么去照顧小孩。我想起了綠山墻的安妮中的馬瑞娜,她在安妮剛來綠山墻的時候完全不知道如何與她相處,這種純樸讓人覺得真實自然,不由得讓我有了親切之感。

其實更讓我印象深刻的是姨婆雷厲風行的個性,這種直爽、豪邁不禁讓我有了油然而生的敬佩。“不過你的話,我是一句也不會相信的。”她義正辭嚴地為我辯護;“什么!胡說八道!你快給我住嘴!”她嚴厲的呵斥住了謀得斯通先生;“那一天是那個軟弱的小東西多么倒霉的日子!”她痛心地斥責謀得斯通先生。這讓我大為震驚也大為感動,在謀得斯通先生面前,他選擇無條件地信任大衛(wèi),呵斥住謀得斯通先生無禮的行為。而她又是那么的善良,同情大衛(wèi)的遭遇,為大衛(wèi)的母親而憤憤不平,替大衛(wèi)和大衛(wèi)的母親而著想。讀到這一章時,我產生了看這本書從來沒有的興奮之感,我有一種感覺,姨婆一定會給大衛(wèi)她全部的愛,讓大衛(wèi)從之前苦痛的深淵中走出,迎來新的光明。

果然,事情真的向好的方向發(fā)展,“我們可不能忘記你念書的事?!?、“你喜歡明天就去嗎?”這個豪爽的女人,她對大衛(wèi)的愛,不是無條件的溺愛,而是給了他既定的方向,一心希望大衛(wèi)有一個好的前途的深沉的愛。她為了讓大衛(wèi)知道自己喜歡什么職業(yè)就讓他出去旅行,而唯一的條件就是一周給她寫三封信以及動腦子思考,這讓我不得不感嘆她的教育方法,是那么的得體而開明。她知道要送大衛(wèi)去事務所要花一千英鎊,而對于湯米特雷德爾一百英鎊已經是一個天文數字了,但她仍慷慨的供他學習,依舊發(fā)揮了她那雷厲風行的性格。她只為大衛(wèi)的前途而考慮,而她認為職業(yè)的選定一定要與自己的興趣愛好相投,這讓我更加敬佩這位姨婆。

她對大衛(wèi)的教導:永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍我覺得是這么正確,我想這也是她對自己的一個標準。在我看來,她不是一個為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太,而是一個睿智、善良、慈愛一心為大衛(wèi)著想的老奶奶。

我想,不管多少年過去,在《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書中,我最喜愛的人物,依舊是貝特西小姐,那個最好的姨婆。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇6

暑假里,我看了《大衛(wèi)科波菲爾》這本書。

這本長篇小說的主人公——大衛(wèi)?科波菲爾,大家都叫他大衛(wèi)。大衛(wèi)在出生前,他的父親就去世了,他的母親在他8歲時就改嫁了。大衛(wèi)的繼父謀得斯通是一個兇狠貪婪地家伙,繼父的姐姐也是一個鐵石心腸,不近人情的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且還把大衛(wèi)的母親折磨至死。在母親死后,繼父還逼大衛(wèi)去當童工給自己賺錢。在這期間,大衛(wèi)逃了出來,去求助了他的'婆姨,并被婆姨送進了一所很好的學校,接受優(yōu)良的教育。大衛(wèi)在成長的過程中,歷經磨難,但是他善良、正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上、刻苦努力,最后事業(yè)成功,獲得了幸福。

讀完了這本書,大衛(wèi)的那種堅強無畏精神打動了我。在一個片段中,繼父謀得斯通因大衛(wèi)不小心犯了錯,就毒打大衛(wèi)。我一想到那個片段,就膽戰(zhàn)心驚。

一天,大衛(wèi)不小心做錯了一個算術題的步驟,他們母子倆被謀得斯通兄妹毒打。只見謀得斯通把大衛(wèi)的頭一擰,像夾在老虎鉗中一樣使勁夾住大衛(wèi)的頭,讓他無法掙脫。接著,繼父用鞭子一個勁兒地抽打大衛(wèi)的小臉頰,大衛(wèi)想撕心裂肺地大哭,可他不能哭,因為哭只能給他們母子倆帶來更多疼痛。隔著書頁,我都能感受到大衛(wèi)的滿臉紅腫,渾身的鞭傷讓他疼痛難當。當繼父離開房間,大衛(wèi)便坐在地上默默流淚,沒有人明白他心中的苦,他皮肉上的疼痛。

此刻的我同情之心涌上心頭,恨不得跳進書中的故事,去安慰他:“大衛(wèi),你現在一定要堅強,不要放棄,不經歷風雨怎見得彩虹?挺過這段最煎熬的時光,你一定要禁得住考驗,加油!”之后,我沉思了:大衛(wèi)?科波菲爾的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避。他用實際行動告訴了我:“不管遇到多少困難,只有不逃避,只有勇敢不屈地去面對,去解決,才能戰(zhàn)勝自我,走向成功,這才是對我們人生真正的考驗。

雖然現在對我們學生而言,還不需要挑起生活的重擔,但擺在我們學生面前的任務就是好好學習,長大成材。大衛(wèi)這種不怕困難,勇敢面對的精神值得我們學習。在今后的成長道路上,我也要披荊斬棘,不怕麻煩,勇往直前。遇到問題迎難而上,追求自己的完美,我下定了決心。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇7

讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級的文學名著,令我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出的表現了金錢對婚姻,家庭和社會的腐蝕作用,小說中的一系列悲劇形成都是金錢所導致的。

這篇小說的主人公是大衛(wèi)科波菲爾,他的童年十分凄慘,父親從他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通對他十分的殘暴,他的姐姐也是一樣的鐵石心腸,不近人情。在大衛(wèi)成長的過程中,他到了許多不友善的人——殘忍的校長,狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。

雖然經歷了無數困難,但他的生活也不乏善良之人:可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米考伯夫婦,還有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來了無窮的歡樂和幫助。

科波菲爾是一個助人為樂的人,他的一生中遇到了重重的困難,但他面對困難毫不逃避,因為他深刻地明白逃避是解決不了任何問題的。他那種堅強和勇敢的精神深深地打動了我,同時也啟發(fā)了我,不管自己遇到多少困難,只要不逃避,要勇敢堅強的面對,想方設法的解決,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

這才是對我們人生的考驗,就拿我們高中生而言,也許處于青少年時期的我們,現在還不需要擔負起生活的重擔,不需要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕困難,遇到困難勇于面對的精神正是我們需要學的。

有些同學在學習生活只能,遇到“攔路虎”,就唉聲嘆氣,第一個想法就是找同學幫忙或是請教老師,再者就是放棄,從來沒想過靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣才是真正的才能。

《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的喜愛,不在于宏大曲折的結構,而在于它有一種現實生活氣息和抒情的敘事風格,使人置身其中,讓人感覺在親眼看著一件件事情發(fā)生。

這篇小說從另一層面的告訴了我們,成人的世界背后總有殘缺,生命總免不了最初的一陣痛,因此每當我們站在人生的十字路口,都要懂得何去何從。

讓我們一起加入學習大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧!

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇8

這本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽?,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……

主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽柍錾?,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽査莻€助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛(wèi)??撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼戆?

很慶幸我的思想以及心靈還沒有被現在的這些泛濫成災的網絡讀物所侵蝕,我還能將自己完全沉浸在這些古典讀物里,讀狄更斯的《大衛(wèi)科波菲爾》就好像與隔了幾百年的作者對話一樣,優(yōu)秀的書籍真不愧是人類的精神食糧,我就像是在品嘗一頓大餐,每一種食物都是不同的味道,每一口都滋潤著我全身的每一個細胞和毛孔,如甘霖般撒滿我這干渴的心靈,而我的心情跟著書中的情節(jié)跌宕起伏,看著書中人物的酸甜苦辣,悲合離歡,跟著他們一起哭,一起笑。作者真不愧是大家,文筆精湛,寫得惟妙惟肖,生動傳神,看書就好像在看電影一樣,仿佛這一切都真真實實地發(fā)生在我眼前,我一伸手就能夠觸摸得到,我叫一聲科波菲爾他就能夠回頭一樣。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇9

詹姆斯——斯蒂夫斯,和謀得斯通姐弟一樣,也是書中“惡勢力"的代表人物之一。他出生于富裕家庭,傲慢自私,冷酷無情,是一個完全以自我為中心,而不顧他人感受的人!

在大衛(wèi)五歲時,大衛(wèi)被謀得斯通姐弟送到薩倫學校去讀書,在學校里,他認識了詹姆斯——斯蒂夫斯。斯蒂夫斯是學校的老大,連兇狠無比的校長克里克爾先生(經常鞭打學生)都敬他三分。為此,斯蒂夫斯一時間成為了大衛(wèi)的偶像

一堂自習課上,由于克里克爾先生病了,大家都決定鬧騰一翻(除了托馬斯——特雷德爾他是個好學生)一貫平和的梅爾老師生氣了,拍著桌子叫他們安靜,斯蒂夫斯,站起來,大罵梅爾老師,梅爾老師自然要反駁斯蒂夫斯,這是克里克爾先生進來了,斯蒂夫斯依仗他的權勢,使梅爾老師被開除,失去了工作(他還有一個年邁體弱的媽媽!)雖然大衛(wèi)為梅爾老師的離去感到惋惜,但他依舊崇拜斯蒂夫斯的氣派。

后來大衛(wèi)長大了,在倫敦一家小餐館,偶然邂逅了斯蒂夫斯,兩人又談起了往事來,大衛(wèi)熱情的帶斯蒂夫斯來到了亞茅斯,佩格蒂的哥哥丹尼爾——佩格蒂的家,大家熱烈地歡迎了斯蒂夫斯。但禍患由此而起。

斯蒂夫斯結識了漢姆(丹尼爾的侄子)和艾米莉(丹尼爾的外甥女。同時也是漢姆的未婚妻)但斯蒂夫斯卻被艾米莉的外貌所吸引。艾米莉也被斯蒂夫斯的英俊外表所著迷。兩人和斯蒂夫斯的男仆利提摩一起逃到了海外。為此,漢姆近乎發(fā)瘋,而佩格蒂先生則四處去尋找艾米莉,把這一大家子徹底毀了,支離破碎!

更令人氣憤的是艾米莉竟被斯蒂夫斯拋棄,斯蒂夫斯離開她自己走了,可憐的艾米莉一個人孤零零的被丟在了法國,原本美麗的面龐憔悴了許多!近乎于發(fā)瘋的她好不容易登上了一條回英國的船,回到了亞茅斯,她的家。而斯蒂夫斯的媽媽--斯蒂夫斯太太也因為想念兒子,身體被徹底拖垮!

后來斯蒂夫斯的船在亞茅斯附近因為遭遇暴風雨而翻船,而我們善良豁達的漢姆,竟為了救他,與斯蒂夫斯一起葬身在了茫茫大海中。

這就是“善有善報,惡有惡報”吧!斯蒂夫斯把一家人搞得支離破碎,自己的母親也因此身體拖垮,而斯蒂夫斯自己也葬身于大海。這就是報應!但我為漢姆的結局感到不公!與豁達的漢姆相比,詹姆斯——斯蒂夫斯這個以自我為中心的“偽君子”顯得多么的渺小!淹死,對于斯蒂夫斯來說,我想就是的下場吧!人,總是要為自己的過錯付出代價的啊!

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇10

大衛(wèi)·科波菲爾尚未來到人間,父親就已去世,他在母親及女仆辟果提的照管下長大,大衛(wèi)科波菲爾的主題。不久,母親改嫁,后父摩德斯通兇狠貪婪,他把大衛(wèi)看作累贅,婚前就把大衛(wèi)送到辟果提的哥哥家里。辟果提是個正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養(yǎng)的一對孤兒(他妹妹的女兒愛彌麗和他弟弟的兒子海穆)相依為命,大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。

大衛(wèi)回家后,后父常常責打他,并且剝奪了他母親對他的關懷和愛撫。母親去世后,后父立即把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工,讓他過著不能溫飽的生活。他歷盡艱辛,最后找到了姨婆貝西小姐。

貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛(wèi),讓他上學深造。大衛(wèi)求學期間,寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里,與他的女兒安妮斯結下情誼。但大衛(wèi)對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感,討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態(tài)。

大衛(wèi)中學畢業(yè)后外出旅行,邂逅童年時代的同學斯提福茲。兩人一起來到雅茅斯,訪問辟果提一家。已經和海穆訂婚的愛彌麗經受不住闊少爺斯提福茲的引誘,竟在結婚前夕與斯提福茲私奔國外,作文素材《大衛(wèi)科波菲爾的主題》辟果提痛苦萬分,發(fā)誓要找回愛彌麗。

大衛(wèi)回到倫敦,在斯本羅律師事務所任見習生。他從安妮斯口中獲悉,威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設計的陷阱,處于走投無路的境地。這使大衛(wèi)非常憤慨。但這時,大衛(wèi)墮入情網,愛上斯本羅律師的女兒朵拉。他倆婚后生活并不理想,因為朵拉是個容貌美麗、但頭腦簡單的“洋娃娃”。姨婆也瀕臨破產。這時,大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東密考伯,密考伯現在是希普的秘書。密考伯經過激烈的思想斗爭,揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀。在事實面前,希普只好伏罪。后因他案并發(fā),被判終身監(jiān)禁。貝西小姐為了感謝密考伯,送他一筆資金,使他在澳大利亞發(fā)財致富,事業(yè)上取得成功。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇11

狄更斯的期許——《大衛(wèi)·科波菲爾》

近27個小時,我細細地將此書裝進我的腦袋里。一本一本的國外名著下肚,最最遺憾的還是嫌棄自己的英文水平實在有限,不能閱讀英文原版。不是覺得譯者翻譯的不好,是嫉妒他可以將自己的思想、情緒、理解、底蘊等放在他愛的書里。

大衛(wèi)的小時候,讓我想起我看的上一本書《霧都孤兒》。雖然大衛(wèi)有母親的呵護、保姆的疼愛,但依然難以幸免于難,過了一段孤苦伶仃、貧困交加的日子。大衛(wèi)和奧利弗一樣,都是經歷長途跋涉,一個人徒步到了倫敦。大衛(wèi)和奧利佛一樣,都是善良的孩子,都成功地解救了自己。都是美好的結局,都是好人有好報的強烈思想愿望的結晶。只不過,大衛(wèi)基本寫完了他的人生。

六十多萬字,各色人物的交織,寫盡人生百態(tài),寫盡物欲橫流,寫盡真善美與假惡丑,寫盡愛情的幼稚與沖動,寫盡婚姻的甜與碎……狄更斯說這本書是他“最寵愛的孩子”,細節(jié)處見用心,一個個活靈活現、棱角分明的人物讓我們隨著大衛(wèi)又體驗了另一種人生。

大衛(wèi)是一個沒有主角光環(huán)得人物,我喜歡這樣豐滿的小說。很不喜歡中國的一些小說和電視劇,主角光環(huán)簡直閃耀了整個世界,其他人就是簡簡單單的陪襯,無血無肉,沒有靈魂。作家寫作,難免融進自己的人生或理想人生,蓄意抬高那個中心人物就是在扼殺人類的思考。作為狄更斯自傳的《大衛(wèi)·科波菲爾》,大衛(wèi)在其中是一個線索,連接著他所接觸過的不同人類。每個人都不同,每個人都有血有肉,都值得細細“賞玩”。看完后,能帶給你深度思考的小說,那就是好的小說。

不想評論那些假惡丑的東西,人人唾棄又何必牢牢記起。也不想贅述大衛(wèi)那悲傷的童年,困苦鍛造了一顆強大的心,讓那份真誠和善良熠熠生輝。更不想將故事梗概娓娓道來,百度能解決的事情何須我多言。我只想說說朵拉,說說愛格妮斯,說說這兩個我見猶憐的女性。

墜入凡間的“小花朵”——朵拉

這位“孩子氣的太太”是大衛(wèi)花光了所有的力氣娶回來的。他是大衛(wèi)掌心的花朵,最愛的“孩子”。年輕的大衛(wèi),被可愛、漂亮、天真、善良的“小花朵”迷得團團轉。他愿化身奴隸,守候著她;他變成一個情癡,不能自拔;他變得敏感多疑,變成一個不安的冤魂……當朵拉嫁給他時,我都怕他溺亡在這幸福的清潭里了。

美夢成真的那一刻也就是夢想破碎的那一刻。朵拉生存能力為零,而且是永遠為零。大衛(wèi)的一切努力都是徒勞,朵拉永遠不能成為一個妻子,她永遠都只是一個孩子,一朵鮮花,一朵盛放后必然凋謝的花朵。

朵拉身上有大衛(wèi)母親克拉拉的影子。大衛(wèi)對朵拉的愛,多多少少有對童年的彌補吧。朵拉死在她最美好的年華里,卻會永遠活在大衛(wèi)的心里。

志同道合的密友——愛格妮斯

在婚姻生活中,再沒有比思想不合和志向不投更大的懸殊了。愛格妮斯就是大衛(wèi)最最理想的生活和精神伴侶。

她美麗端莊,大方得體,溫柔善良,恬靜穩(wěn)重,體貼周到,聰明有學識,有敏銳的洞察力,堅強的性格和意志,寬容博愛的心腸,她好得無可挑剔。她才是一個落入凡間拯救大衛(wèi)的美麗天使,被這樣一個天使愛著才是人世間最大的福氣,又有誰是完全可以無愧地享受這份福氣呢?在我心里,大衛(wèi)是配不上愛格妮斯的。

愛格妮斯無疑是狄更斯心里理想女性的化身。她在小說里拯救大衛(wèi),在現實生活里滿足狄更斯的對于理想女性的所有幻想。

大衛(wèi)的兩任妻子截然不同,但都是她們那個領悟女性所能達到的頂點。朵拉是愛的化身,愛格妮斯是理想的化身。她們是不相融的,她們是狄更斯的期許。

——玨兒20xx.7.5

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇12

《大衛(wèi)科波菲爾》被狄更斯稱為“心中最寵愛的孩子”的自傳體長篇小說,而未給或許在我看來更應該被其“愛護”的《霧都孤兒》。其中的原因在讀完這本書之后我終于有了一番答案,大衛(wèi)的情節(jié)無疑要比奧利弗更加悲慘更加跌宕。寫法更加生動形象,人物是那么的有血有肉。給人留下非常的印象。是狄更斯筆下邊緣人物的典型。

其中大衛(wèi)是個遺腹子,他的父親閉上眼睛不再看到世界光明時六個月之后,他便帶著一片頭膜出生了。作者描寫了他從孤兒成長為一個具有人道主義精神的資產階級民主主義作家的過程。他善良,誠摯,聰明,勤奮好學,有自強不息的勇氣、百折不回的毅力和積極進取的精神,在逆境中滿懷信心,在順境中加倍努力,終于獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。在這個人物身上寄托著狄更斯的道德理想。

其中一句話“永遠不要在任何事上卑劣;永遠不要作假;永遠不要殘忍”更完美的概括狄更斯筆下善良人物的性格。

除此之外這一段話“天色開始轉暗了,我關上了窗子(大部分時間里,我都頭倚在窗臺上那么躺著,哭一陣,睡一陣,茫然地朝外面看一陣),這時鑰匙轉動了,默德斯通小姐拿了一點面包、肉和牛奶進來。她把這些東西放到桌子上,用那典型的堅定神情看看我就出去了,并在身后把門又鎖上。 天黑下來好久了,我還坐在那兒,心想不知還會不會有人來。當看來那晚已無來人的可能性時,我脫衣上了床。在床上,我開始滿懷恐懼地想以后我會遭遇到什么。我的所為是不是犯罪行為?我會不會被抓起來送進監(jiān)牢?我到底是不是身陷被絞死的危險中了呢?”寫出了大衛(wèi)科波菲爾也受到了當時社會殘酷的牽連。讓人為大衛(wèi)科波菲爾的悲慘遭遇深感同情,不過不也是這些苦難造就了以后他堅強的性格與不屈不撓的品行,也使我明白苦難讓人成長,也讓人成熟,讓我們更加透徹的對待生活,對待人生??嚯y這是多大的一筆財富啊!是熱的一生所必不可少的。

《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。正如《雙城記》所說“那樣這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是愚蠢的時代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無所有;人們正在直登天堂,人們正在直下地獄?!贝笮l(wèi)無疑和奧利佛 有著千絲萬縷的相似。這或許也是狄更斯的寫作特點。以悲劇開頭以一種圓滿的結尾終詮釋了善有善報惡有惡報這個看似永恒不變的真理?;蛟S套用托翁的一句話說善良的人結果都是相似的,作惡的人各有各的不幸……

大衛(wèi)科波菲爾讀后感13篇


在美好校園時光中作文非常重要重要,在寫作時,需要融入最真摯的情感,寫作文的時候,開頭結尾占兩行半,頂多不能超過三行半。寫作文時你是如何表達情感的呢?以下“大衛(wèi)科波菲爾讀后感13篇”由小編為大家收集整理,希望能對你有所幫助,請收藏。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇1

《大衛(wèi)·科波非爾》是英國小說家狄更斯的一部半自傳體的小說。

大衛(wèi)在二樓上的小屋里看到的《蘭登傳》等作品,正是沒有受過多少學校正規(guī)教育的作者狄更斯的文學啟蒙課本,還有作品中的那位最愉快的人物,既是位感傷家,又是樂天派,既好吹牛,又好飲幾杯酒的密考伯先生,由于償還不了借貸的債務以至被關進監(jiān)獄里,則完全和作者的父親一模一樣。此外和作者的實際生活經歷相類似的情況簡直是數不勝數。然而,比起外部情況的類似之外,更重要的是內心世界也有類似之處。狄更斯比起大衛(wèi)來曾經度過了更為凄慘的童年時代。狄更斯雖然不是孤兒,但雙親對他的教育一直是無法顧及,從童年時代開始他便不得不在鞋油工廠當童工,他內心的苦楚是可想而知的。

《大衛(wèi)·科波非爾》通俗易懂,通篇洋溢著幽默氣氛。這在狄更斯的為數甚多的作品當中可以說是最大眾化的作品。作者在此書的扉頁寫了一則短文,聲言:“在我寫的所有的書籍里,我自己最喜歡的就是這本書。我以為這一點是容易被人理解的。我是對我從空想里孕育出來的孩子們嬌生慣養(yǎng)的母親。而且,象我這樣對自己的孩子進行愛撫的父母簡直是沒有的。和世界上對自己的孩子嬌生慣養(yǎng)的雙親一樣,在我的內心深處有一個最為鐘愛的孩子,他的名字就叫做大衛(wèi)·科波非爾。”狄更斯這里的笑語是有很大的深度和廣度的。

讀了這部作品我們就可以理解,豪俠的姨婆,怯懦的醫(yī)生切利普先生,善良的女仆辟果提,這些人物簡直就象木偶戲中的形象一樣有趣。密考伯先生的吊兒郎當的樂天主義,時時會使人為之捧腹。當大衛(wèi)風塵仆仆,渾身泥土來找姨婆,姨婆考慮怎樣處理這個孩子時,向姨婆撫養(yǎng)的寬厚的狂人迪克先生征求意見,這時,迪克先生愣愣的向大衛(wèi)望著,一邊好象認真思考,忽然真的象有了靈感,非常有氣魄地回答道:“假如我是你,我就把這個孩子好好洗一洗!”讀到這里我們不禁要為迪克先生的頭腦簡單、低能而發(fā)笑。但是,接著就不得不感到這個回答妙極了!它有力的突破了我們思考習慣的框框,展示了一個大好人的最純真的面目。

總之,《大衛(wèi)·科波非爾》這部半自傳體小說的成就超越了狄更斯所有其它作品。它通過一個孤兒的不幸遭遇,描繪了一幅廣闊而五光十色的社會畫面,作品塑造了不同階層的典型人物,特別勞動者的形象,表現了作者對弱小者的深切同情。作者還企圖通過大衛(wèi)·科波非爾的最后成功鼓舞人們保持對生活的信心,極力培養(yǎng)讀者的人道主義觀點。這部小說最終以一切圓滿作為故事的結局,符合作者一貫的創(chuàng)作思想。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇2

“杏花村館酒旗風,水溶溶,楊殘紅?!睆椫搁g,又是一年的盛夏時節(jié),北方的天氣一貫是這樣,熱,就熱得酣暢淋漓;冷,就冷得寒風凜冽。尚記得去年的冬季,同朋友去看過一次大衛(wèi)·科波菲爾的魔術表演,那精妙絕倫的演出仿若嚴寒中的一簇絢麗的煙火,只是一個短暫的瞬間,便可另全場為之沸騰,拍案稱絕。

而今半年光載已逝,望著當空的一輪園日烈焰炎炎,找一處蔭蔽的清涼,手捧一本查爾斯。狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》;猶如一杯淡雅的清茶,一絲絲涼意帶著恰到好處的溫度驅走了心底起伏不定的躁動不安?!洞笮l(wèi)·科波菲爾》一書中的主人翁大衛(wèi),一個從一降生到這個世界上就好像注定要遭受一番苦難。他是一個遺腹子,跟著他的母親相依為命。單親母親在那樣一個社會背景下總會顯得孤注無援,在短短幾年的光陰里由于母親的改嫁徹底顛覆了大衛(wèi)童年潔瑜無暇的幸福生活。繼父的兇殘貪婪,繼父姐姐的冷酷無情無時無刻不折磨著大衛(wèi)年少懵懂的心,然而就在陰霾籠罩的時刻卻常常會出現一縷溫暖的陽光保護著大衛(wèi)童年中僅剩的期待與希望。身為大衛(wèi)的保姆佩葛蒂,她的所作所為早已超過了一個被雇傭者的職責所在,她給他的更多的是心靈上的照料,那是一種觸動靈魂的感動,是一種精神的撫慰,也許只是溫柔的對著那可憐的孩子說幾句貼心的話,卻是挽留住了一個孩子內心險些被罪惡吞噬的美好。然而當不幸再次降臨時,大衛(wèi)面對的,既是一次絕望,也是一次重生。母親病故,他不得不跟隨姨婆生活,姨婆是個古怪的好人,在她的耳濡目染之下,大衛(wèi)擁有了自己正確的是非觀念,在她的精心培養(yǎng)下,大衛(wèi)吃苦耐勞,勤奮學習。在密考伯房東夫婦的經歷中,大衛(wèi)領略到了人性最質樸的光輝。

經過種種坎坷艱辛,沉浮不定的磨難,大衛(wèi)最終走向了文學的殿堂,走向了他一生的輝煌。人的一生不可能一帆風順,王子與灰姑娘一見鐘情的戲劇性場面只是童話,男女主人公相親相愛到天荒地老只是瓊瑤劇中的假象。真正的生活,如何能夠一局定輸贏,真正的人生,如何能夠僅憑這幾場因為情節(jié)需要烘托氣氛而編排出的淅淅瀝瀝的大雨而無憾,從此幸福一生。猶且記得師父曾經告訴過我的一句話:“習文之湛,是用最樸實的語言寫出最深刻的句子?!敝寥舫跄昴晟佥p狂,并不十分明晰師父話語之意,卻也沒有平心靜氣的細細琢磨。迄今,確實有幾分淺顯的頓悟。作為一個作家,查爾斯。狄更斯無疑是一位文壇的魔術大師,他用自己的筆墨洋洋灑灑的抒寫出一曲自強不屈的勵志長曲。書中的主人公既是全文的線索,也是作者的縮影,他所記敘的并不僅僅是一個故事,更是一種生活的態(tài)度,是精神的斗爭。他書中的人物恰似他手中持有的簡單平凡的道具,而他,卻用這世界上最平凡的造就出了最光輝的人性之美。窗下尋書細,溪邊坐石平。手中的那一本《大衛(wèi)·科波菲爾》翻至最后一頁,身后的樹上凋落一片輕盈的嫩葉,嫩葉翩翩墜落,覆上了書中最后一行的“全文完”三個字。

誠然,那故事結束了,而真正的人生,才剛剛開始。正如查爾斯在書中所貫穿的精神一般,作繭自縛,忍耐才能夠蛻變;鳳凰涅槃,浴火才得以重生;動心忍性,生于憂患才可以死于安樂。我將書輕輕合上,那片綠葉被夾在書的最后一頁,誰說,許久以后,它不會成為一支精美的書簽,停駐在結尾,抒寫文章將至未至的又一個開始……

大衛(wèi)出生于一個小鎮(zhèn)上,他有著酸甜苦辣的人生。在他還沒出生,他的父親就去世了。然而,當他剛上學不久,他的母親又去世了。他的繼父狠毒地把他趕出了家門,只為繼承他母親的所有遺產。日后,他過著悲慘的生活,當他準備獨自謀生時又被大人欺騙了。正當他走投無路時,突然,他想起了以前母親曾經跟他講過,他有一個姨婆,住在格林威治,是個非常善良、慈愛的人。于是,他將自己的外套賣了,那個好心的老板又給了他一塊面包、一杯牛奶,他坐車去了格林威治。從此,姨婆讓他過上了富裕美好的生活。在姨婆的幫助下,他進了一所學校上學。隨著他一天天的成長,在姨婆的關愛下他漸漸的長大成人了,他通過百般努力和勤奮學會了速記法,得到了許多報酬,終于取得了很大的成功,但卻還沒忘記撫育他的關愛他的姨婆。科波菲爾擁有宛如少女的母親,溫柔、堅強、樂觀的姨婆,還有一個美麗善良的妻子,愛妮斯格,最重要的是有一個勤奮、努力、美好的人生。我覺得大衛(wèi)是一個勤奮好學、敏于觀察、對朋友誠懇,有愛、對人們富有同情心的人。他小時候飽受艱辛,備受坎坷,但是他沒有放棄自己的理想,頑強奮斗,最后終于功成名就,取得了巨大的成功。他的這種堅持不懈、奮發(fā)向上的精神非常值得我們學習。我打心眼里佩服他。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇3

這個暑假我讀了一本情節(jié)非常精彩的外國名著——《大衛(wèi)·科波菲爾》。

主人公是一個名叫大衛(wèi)·科波菲爾的男孩,故事講述了他從小到大曲折的生活歷程。因為故事錯綜復雜,所以我認為這本書非常的好看,讓我愛不釋手。大衛(wèi)·科波菲爾取了跟他爸爸一樣的名字,所以應該說他叫做“小大衛(wèi)·科波菲爾”。大衛(wèi)·科波菲爾在很小的時候就失去了爸爸,失去了父愛的他,在媽媽改嫁之后一直受到后爸的虐待,因此他逃到了善良的姨媽家居住,一直到他長大成人,找到自己的工作。

讀了這本書之后,我覺得大衛(wèi)非常的讓人同情。在姨媽家住了一個月之后,大衛(wèi)得到消息,他生育他的媽媽死了。這個消息猶如晴天霹靂般讓大衛(wèi)備受打擊,他傷透了心。至此和藹慈善的姨媽成了他在世上的唯一親人,在他媽媽的葬禮上大衛(wèi)的后爸一如他以前對待大衛(wèi)的冷漠無情,不曾為他的妻子流下一滴眼淚。更可憐的是大衛(wèi)無法繼承爸爸的任何遺產,這讓我為他同情不已。隨著時間的推移,慢慢地大衛(wèi)長大了,在律師事務所找到了一份不錯的工作,并且有了自己喜歡的女孩子——大衛(wèi)師傅的女兒,他們兩個真可謂是男才女貌。

沒過多久,他們兩個就走進了婚禮的禮堂,過上了幸福美滿的日子。但是死神又一次親吻了大衛(wèi)的親人,妻子生病了,感冒了,高燒不退。很多人都來探望他的的妻子,也有大衛(wèi)的姨媽。比較之前大衛(wèi)媽媽生病的時候,大衛(wèi)的妻子在生病時得到了很多人的祝福,在親朋好友的陪伴下與死神斗爭,在溫暖的.環(huán)境下慢慢地閉上了眼睛。這一次,大衛(wèi)傷心欲絕,他再一次回到了姨媽家。在姨媽家的幾天中,他陪姨媽走親訪友,一個叫做阿格尼斯的女孩走進了大衛(wèi)的視線,他們彼此有情,很快就戀愛了,又很快地結婚了。故事就這樣結束了,讓人意猶未盡。

從大衛(wèi)的經歷中我收獲了很多:在被爸爸媽媽念的時候,不要耍脾氣,因為他們也是為了我們好,一個人在這個世界上就只有一個爸爸,一個媽媽。你看大衛(wèi)多么的可憐,沒有爸爸媽媽陪他長大。我們要學會堅強,你看大衛(wèi)一個人多么辛苦地得到了自己的真愛。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇4

這些名句也與名篇一樣流傳于世,為人津津樂道。但給我留下的印象最深的,莫過于他筆下的另一部作品:《大衛(wèi)·科波菲爾》。

不光是我,就連狄更斯自己也說,在他所有的作品中,這一部是他“心中最寵愛的孩子”。這是一部半自傳體小說,自然,也就隨處可見狄更斯自己的影子。這本書何以吸引我?是那不是灰姑娘卻勝似灰姑娘的艱辛的奮斗史,是那生動形象而又令人感慨萬千的十九世紀英國那一幅幅的“浮世繪”,是那言語樸實卻又入木三分的文筆吧。待我一遍看完,不覺回味無窮。

大衛(wèi)是一個遺腹子,童年又慘遭繼父虐待,每天遍體鱗傷而又不能溫飽的生活真是坎坷多舛,終于,大衛(wèi)歷經艱辛,找到了他的姨奶奶,到此,他終于迎來了人生的轉折。之后,大衛(wèi)跌跌撞撞,歷經磨難,結識了艾妮絲,邂逅了童年伙伴特拉德爾以及舊相識密考伯夫婦,愛上了朵拉,令機關算盡的惡棍希普認罪伏法,成為了作家,朵拉去世……這跌宕起伏的經歷,不禁令我們唏噓,之后卻又喜悅不已。最后的結局正是皆大歡喜,合上書本,嘴角不禁微微上揚。一個美滿的結局或許不如悲慘的結局那樣發(fā)人深省,或許不如委婉的結局那樣回味無窮,但卻是最溫暖人心的,尤其是在這陰霾,風雨過后,便如同暖陽和彩虹一般,令我們熱淚盈眶。

令我感到溫暖的,不僅僅是這個故事本身,更是這個故事所引發(fā)的共鳴。是一個不斷努力之人最后取得到他應有的成功的美好的,童話般的故事。但或許,現實并非都是如此美好,但同樣無法否認,最后的成功永遠都不會垂青于投機者,勝利的大門永遠都會向那些敢于舍棄,不斷努力的人。正如同中國崛起的過程,其勝利果實,既不屬于強搶革命果實的偽革命者,更不屬于腐敗的封建王朝,而是屬于永不放棄,一次一次從逆境奮起而戰(zhàn),逆流直上的真正的革命者的。

想到這,我不禁聯(lián)想起了自身,想到了過去,我曾一次一次的夢想自己能改變中國,改變世界,成為一代領袖。現在回想起來這些夢想是何等的不切實際,卻又是何等的雄偉。一步登天自然是毫無可能,我能做的就是一點一點與我的小夢想接近,從而實現我的大夢想。我絕不會止步不前,因為不斷向上,才是我的夢想本身,才是中國之夢!如今的我,已經實現了為自己立下的第一個夢——進入常青藤實驗中學?,F在,我已覺得那些夢并非都是遙不可及的,我會一步一個腳印,不斷前行,不斷向上!

“我希望在我的人生之路走到盡頭的時候,看到你與我同在,一直指引著我向上,向上!”至此,大衛(wèi)迎來了幸福與成功。而如今的我,也充滿了向上的動力。在人生的十字路口,陰霾與黑暗,躊躇與痛苦總是伴隨著我們,但只有我們心懷感恩,用那善良,誠摯與自強不息才能迎來那一路朝陽,才能收獲成功。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇5

兩部作品的首要共同點就是主角都是孤兒,作者之所以能細膩地寫出孤兒的凄苦和堅強,源于他自己就出生在一個“壞爸爸”的家庭。他的父親是海軍小職員,因嗜酒如命揮霍無度入獄,逼迫10歲多的狄更斯不得不出去掙錢養(yǎng)家。故,狄更斯對孤兒能感同身受,并能把他深厚的同情和堅決擺脫貧苦的決心付諸筆端。

《大衛(wèi)科波菲爾》是一部帶有自傳體性質的長篇小說。講述了這樣一個故事:遺腹子大衛(wèi)出生后不久母親改嫁,他和他母親遭遇到了兇狠殘暴繼父(摩德斯通)的虐打,當母親郁郁而終后繼父又強行把年幼的他推向社會。孤苦伶仃的他在風雨流浪期間,幼時的保姆(蓓克迪)和父親的姨母(貝西小姐)給了他人間溫暖,讓他最后成為了一名成功的作家。通過這個故事,聿人總結出了兩個人生道理:

其一,選擇對的人結婚是人生幸福的基礎。故事里有兩個很好的反面教材,一是大衛(wèi)的母親選了一個外表堂堂卻心若毒蝎的男人再婚,這個男人霸道嚴厲,冷酷無情,控制欲極強,讓她沒有自由沒有尊嚴,連她疼愛兒子都會被阻止。二是大衛(wèi)的姨婆錯誤的選擇了一個瀟灑風流且好逸惡勞的男人,這個男人一輩子都在姨婆的生活中陰魂不散,無恥地消耗她的錢財。

可見,一個男人的外表并不重要,重要的是他的包容心和責任心。關于包容心,讀者在大衛(wèi)和朵拉的婚姻中可以看到,面對沒有任何理家能力的娃娃妻子朵拉,大衛(wèi)沒有抱怨和不悅,只有接受和疼愛。——因為愛她,所以接受她的一切,包括她的不完美。

其次,與優(yōu)秀的人為伍能成就自己。在大衛(wèi)的生命中他有三個崇拜者,一是他兒時的同學(斯蒂福茲),二是他的姨婆(貝西小姐),三是他求學期間寄宿家庭里的愛麗絲(其父是大衛(wèi)姨婆的律師)。

當幼小的大衛(wèi)因為咬了毒打自己的繼父被送往外鄉(xiāng)讀書時,孤苦伶仃的他被惡毒的校長掛上“小心狗咬人”的牌子時,彼時身材高于他金錢也富于他的斯蒂福茲用“黑老大”的角色保護了他,在這位大哥面前他奉上了他的所有錢和所有真。以至于最后把這個他認為是好人的斯蒂福茲帶到了艾米麗(大衛(wèi)的保姆的哥哥的養(yǎng)女)面前,讓善良單純的艾米麗在劫難逃。雖然斯蒂福茲用愛迷惑并拋棄艾米麗這一舉動確實傷了大衛(wèi)的心,但是斯蒂福茲曾經帶給大衛(wèi)的呵護和友誼是不能抹去的。斯蒂福茲的那種與生俱來勇敢和氣場,也一直是大衛(wèi)所膜拜的。

姨婆,這個并不喜歡男孩子卻最后真正給大衛(wèi)安寧的人:她特立獨行、敢說敢做、大膽能干的宛如一個男人,卻有著一顆博愛善良、仁慈心軟、重感情的心。當饑腸轆轆的小大衛(wèi)衣衫襤褸地來投奔她的時候,她熱情地接納了他,不但提供他吃穿并且讓他接受優(yōu)質的教育。她脾氣古怪卻能包容大衛(wèi)那完全不食人間煙火的妻子,還給她啟了一個可愛的名字——“小花”。因為她的存在,給了大衛(wèi)挑戰(zhàn)人生的底氣和勇氣。

愛麗絲,這個集美貌和智慧于一體的善良姑娘既是大衛(wèi)的知己,又是大衛(wèi)的導師。她勤勞早熟,恬靜穩(wěn)重,寬容博愛。無論任何時候,她都站在大衛(wèi)的身后默默支持默默守望默默祝福他,她是大衛(wèi)的靈魂港灣,是大衛(wèi)疲乏時的依靠,迷茫時的明燈。因為她的存在,大衛(wèi)歷盡艱辛希望還在;因為她的存在,大衛(wèi)萬水千山總會歸來。她真的就是上帝給大衛(wèi)派來的天使!

大衛(wèi)的幼年毋庸置疑是不幸的,但有幸的是在他童年的成長歷程里,斯蒂福茲給了他友情的滋潤,姨婆給了他親情的慰藉,愛麗絲給了他愛??梢哉f他們三人是大衛(wèi)成為著名作家的原動力。

周華健有首歌唱道“總是要歷盡百轉和千回,才知情深意濃,總是要走遍千山和萬水,才知道何去何從”,大衛(wèi)真的是歷經了萬水千山才明白真愛就在身邊。

當流浪的小大衛(wèi)被好心的姨婆收留后就把他送進了一所正規(guī)學校,由于學校離家較遠,大衛(wèi)被安置在姨婆的律師(威克費爾德先生)家里寄宿。在這里,大衛(wèi)遇到了他生命中的天使——愛麗絲(威克費爾德先生的女兒)。

初見這個和自己同齡的小姑娘,她的寧靜和甜美給了大衛(wèi)安寧的感覺。她挽著一個裝鑰匙的小籃子,帶著大衛(wèi)去房間,一副小管家的模樣。

隨著以后朝夕相處,大衛(wèi)知道了她也同自己一樣失去了母親,自此兩顆孤獨的心慢慢靠攏:她陪他學習,他聽她彈琴。他們一起站在窗前看天空,一起坐在爐邊讀書,分享彼此的快樂和不悅。每當大衛(wèi)憂傷迷茫的時候,她總是像成熟的大姐姐一樣給他安慰和鼓勵。

在大衛(wèi)的生命里,愛麗絲是他的摯友,更是良師。當她敏銳地看出斯蒂福茲非善人,就義不容辭地提醒大衛(wèi)。當大衛(wèi)的姨婆破產后,她立刻熱心地幫大衛(wèi)介紹工作。她深深地愛著大衛(wèi),可遺憾的是大衛(wèi)越是依賴她就越是尊敬她,把她一直放在心底圣潔的位置,他從沒想過去占有,因為在大衛(wèi)單純的心里愛麗絲如天使般圣潔不容褻瀆。

因為愛,所以守望,所以等待。愛麗絲只是安靜地站在大衛(wèi)看不見的身后,默默看著大衛(wèi)沉醉在朵拉的愛情里,選擇默默地祝福和支持。在朵拉彌留之際,她懇請愛麗絲“只有你才能填補他心的空缺?!薄绱松钋橹?,可見愛麗絲在大衛(wèi)和朵拉生命里的舉足輕重!

當大衛(wèi)歷經太多的人生起伏和生離死別,他越來越覺得自己離不開愛麗絲。她是他生命中的一盞明燈,是他永遠的導師,最好的扶持者!在他迷茫的時候他需要愛麗絲的幫助,在他成功的時候他更需要愛麗絲的分享。他驚異地發(fā)現原來自己深深地愛著愛麗絲——出國是因為愛她,回國也是因為愛她;逃避是因為愛她,靠近也是因為愛她,甚至活著都是為了她。原來相思不露,只因已經入骨!

當被愛折磨得痛苦不堪的大衛(wèi)聽姨婆說愛麗絲將要嫁人的時候,他被壓抑被克制的愛終于決堤噴涌而出,他大膽地告訴愛麗絲——“我覺得我能終生掩藏住我的心思,直到我們老了的時候再招認。可是,愛麗絲,如果我真有一線新生的希望,我希望有一天可以用親于妹妹而不同于妹妹的稱呼來叫你!如果你從前——當我們在這里一起成長時——能多關心你自己一點而少關心我一點,我想我那淺粗的幻想永遠也不會離開你的。不過,你比我好得多,我覺得在一切早年的希望和失望方面,你對我都非常重要,所以凡事信任你依賴你已成了我天性一部分了,以至我現在這樣愛你的天性也一時被排擠到了一邊,而它本是更重要的天性!”。愛麗絲說“我一直都愛著你!”

愛情最幸福的模樣就是這樣——你愛的人正好也愛著你。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇6

《大衛(wèi)科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。

看了《大衛(wèi)科波菲爾》這本書,忽然發(fā)現了這個世界的瘋狂,也看到了金錢的力量它既可以幫一個人完成愿望,又可以讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡。

大衛(wèi)科波菲爾是個可憐的孩子,他是個遺腹子,他沒有爸爸。然而,更意想不到的事情發(fā)生了,摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,做了大衛(wèi)的繼父。但他異常暴虐,不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他們。

因此,繼父不僅沒有使他享受到父愛的溫暖,反而比原來更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結,在大衛(wèi)身上系上一塊告示:當心他,他咬人。這僅僅是因為大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他嘴的手,是一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩。后來,他的母親被摩德斯折磨而死。

從這本書的字里行間中,常??梢宰x到狄更斯詼諧風趣的妙語連珠和夸張的漫畫式的人物勾勒。

《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。

大衛(wèi)科波菲爾是一個熱情、真誠,追求自由的孩子,被貧困包圍,心中卻始終充滿樂觀的心態(tài)和對美好生活的向往。

大衛(wèi)是一個善良的人,他盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助。

科波菲爾他是個助人為樂而又堅強的人,他的一生可以說是歷盡坎坷,但是他有一顆無畏的心,面對任何困難都毫不畏懼,更不會輕易選擇逃避,因為他從小經歷的事太多了,也深刻的明白了逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。

有些同學在學習生活中一遇到攔路虎,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能。在以后的學習生活中,我們應該學習大衛(wèi)的優(yōu)點,完善自身。

讀過這本書后,我們應該明白,我們不能太在乎錢這個萬惡的魔鬼。我們應該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么。我堅信,一份幫助換來的一定是無盡的快樂。如果我們也遇到了坎坷,那么,我們應該堅強,逃避畢竟不能解決問題,我們應該靠自己的努力去獲得自己的幸福!

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇7

接觸此書,很偶然。

每周六在十二中附近上完課,便會跑到沃爾瑪圖書架邊去尋覓我喜歡的書籍。偶然的,它進入了我的視野,我便開始了追逐。時間在我手指尖滑過,而我未曾發(fā)覺,猛地抬頭才發(fā)現時間已到我該走了,于是戀戀不舍的再頁碼旁做個記號,等待下一次的繼續(xù)。

但是我等不了一周,于是來到圖書館,搜索他的身影,于是如今它躺在了我的枕頭邊,伴隨了我?guī)讉€夜晚。

《大衛(wèi)科波菲爾》,狄更斯著作,也是我喜歡的一本書之一。這樣閱讀,感慨頗深,被書本中人物的命運牽絆吸引我不斷地往下看。讀著讀著,便會沉浸在里頭。

讀此書,覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現了各式的藝術形象,但在我看來,這些其實就是現實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅在19世紀,而且是當代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發(fā)揚它,讓它主導整個人性。而它,對于我們的社會是極其有意義的。但那些丑惡的人性,比如尤利亞,真的可惡卑鄙到了極點。這種人在別人面前裝得很謙卑很謙卑,無論說什么話,他總不會忘記加上這樣一句:“能光臨我們這樣卑賤的人,我真的很榮幸。我們都是很卑賤的人……”。其母親也如此。p267這樣的一家人在當時那種社會,不知道有多種丑陋的嘴臉。他們這種人性應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅對我們的社會無任何意義,甚至還會拖我們進步的后腿。

對于書的內容,幾遍看下來,再加上對狄更斯身世的點滴了解,我覺得他似乎在與自傳。描寫了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衛(wèi),并以第一人稱著手寫作。大衛(wèi)在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼父德摩斯通嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長過程中碰到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴尤利亞希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆佩戈蒂,少言寡語的巴克斯,貌似嚴厲卻菩薩心腸的姨婆貝齊,有生活不如意的米考伯夫婦,有聰明溫柔的阿格尼斯,還有最可愛純真娃娃太太的朵拉,加上愛彌麗,哈姆以及老佩戈蒂……

善良的保姆佩戈蒂(她的形象在書中始終很高大,心靈美好)把年幼的大衛(wèi)看成自己的孩子來照顧,并成為大衛(wèi)的好友。他們有時無話不談,很親近。佩戈蒂的善良是自始至終的。心地永遠是那么純潔。她并不是在人們面前做作的一類人,她的善良是發(fā)自內心的。在大衛(wèi)的人生命運當中起著相當大的作用。于是我會聯(lián)想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開的便是個利益,做的什么事,首先考慮到的是我的利益會被損害嗎,或是什么自私的目的能達到、完成嗎?但是佩戈蒂卻完全不是如此之人,他把自己的整個心都賦予了大衛(wèi),看成是自己的孩子,無私的奉獻著自己。

在我們現實生活中,類似德摩斯通姐弟倆(就是他們害了大衛(wèi)年幼失去母親遭遇悲慘境地)、斯提爾福、尤利亞普希的人不少。斯提爾福很狡詐,在學校他與大衛(wèi)成為朋友,然后欺騙了大衛(wèi)的朋友,一開始他與人成為朋友時總表現出很紳士、優(yōu)秀的某些品質,以這些來欺騙著在當時十分單純的大衛(wèi)及其朋友。其實,他們是有目的的。在迷惑了對方后,罪惡的目的、計劃便開始了。利用對方的可靠的人情來做欺騙,當自己目(讓愛彌麗迷戀他甚至逃婚)的達成之后便溜之大吉,他們的人性是丑惡的,可恨的。而尤利亞普希則將阿格尼絲父女兩掌握于他之手。

書中最令人痛恨的是尤利亞希普。看到這個人我就很郁悶,痛恨之情不溢言表。在別人面前總表現得很卑賤,說話表情都一樣卑賤,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功,多么輝煌,但孰不知他是出賣了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。

說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人。憂的是他們總是不努力工作,期待轉機的出現??偸羌傧肷詈苋菀祝麄兛偸且环N盲目的樂觀,即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍然不努力去工作,希望天上能掉下餡餅?,F在社會上米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,或以后有個好的工作,能賺大錢。明知是不可能的,但仍執(zhí)迷不悟,他們的心靈僥幸占據了全部空間。或某些下海經商的人,總把失敗歸咎于運氣不佳,不遇上“轉機”,卻怎么也想不到自己存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自己崩潰。對自己并沒有明確目標,或許確是有目標,但很簡單:要碰到轉機。

其實書本中人物性格形象很突出,十分明顯,以人為主體,人物刻畫很深入。每個人的特點都不同,但很鮮明,總能讓人記住這些個性人物。

在我看來,那時的人性其實咋一定程度上折射了現在的人們,或者更加真實更加露骨或卑鄙。但是我們也要相信好人總是存在,如果你不做好人,那么誰做好人?人都是相互的。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇8

《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感

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寒假時我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》。這本書帶給我了許多的啟示,最重要的一點就是,他讓我真正懂得了世界和人性。

《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

文中令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。

人物的形象上,作者傾注了他幾乎是全部的心血。不論是他孩提時代所受到的磨難和痛苦,還是他長大后的奮斗過程,都展現了一個微不足道的人在那個社會中尋找生路的歷程。作者始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。因此小說中許多普通人盡管貧苦,但是懷有一顆善良美好的心靈,這是任何財富都不能取代的。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇9

讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級的文學名著,令我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出的表現了金錢對婚姻,家庭和社會的腐蝕作用,小說中的一系列悲劇形成都是金錢所導致的。

這篇小說的主人公是大衛(wèi)科波菲爾,他的童年十分凄慘,父親從他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通對他十分的殘暴,他的姐姐也是一樣的鐵石心腸,不近人情。在大衛(wèi)成長的過程中,他到了許多不友善的人——殘忍的校長,狡詐的朋友,還有心懷歹意的希普。

雖然經歷了無數困難,但他的生活也不乏善良之人:可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米考伯夫婦,還有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來了無窮的歡樂和幫助。

科波菲爾是一個助人為樂的人,他的一生中遇到了重重的困難,但他面對困難毫不逃避,因為他深刻地明白逃避是解決不了任何問題的。他那種堅強和勇敢的精神深深地打動了我,同時也啟發(fā)了我,不管自己遇到多少困難,只要不逃避,要勇敢堅強的面對,想方設法的解決,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

這才是對我們人生的考驗,就拿我們高中生而言,也許處于青少年時期的我們,現在還不需要擔負起生活的重擔,不需要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕困難,遇到困難勇于面對的精神正是我們需要學的。

有些同學在學習生活只能,遇到“攔路虎”,就唉聲嘆氣,第一個想法就是找同學幫忙或是請教老師,再者就是放棄,從來沒想過靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣才是真正的才能。

《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的喜愛,不在于宏大曲折的結構,而在于它有一種現實生活氣息和抒情的敘事風格,使人置身其中,讓人感覺在親眼看著一件件事情發(fā)生。

這篇小說從另一層面的告訴了我們,成人的世界背后總有殘缺,生命總免不了最初的一陣痛,因此每當我們站在人生的十字路口,都要懂得何去何從。

讓我們一起加入學習大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧!

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇10

看了《大衛(wèi)科波菲爾》,忽然發(fā)現了這個世界的瘋狂,也看到了金錢的力量——它既能夠幫一個人完成愿望,但是,同時它也能讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡。

大衛(wèi)科波菲爾是個可憐的孩子,他沒有父親。然而,更意想不到的事情發(fā)生了,摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,做了大衛(wèi)的繼父。但他異常暴虐,不僅僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他。因此,繼父不僅僅沒有使他享受到父愛的溫暖,反而比原來更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結,在大衛(wèi)身上系上一塊告示:“當心他,他咬人。”這僅僅是正因大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩,之后,他的母親被摩德斯折磨而死,

大衛(wèi)成孤兒了,也失學了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與快樂的味道,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質的。

十歲時,他被摩德斯通強迫到一家油漆公司干活,一個月只有六先令,但是每一天卻要工作十幾個小時,他有幸結識了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對完美生活的向往,而大衛(wèi)則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫忙,他們彼此感謝。多么善良的孩子。

我閱讀了幾次此書,這也是我喜愛的一本書之一。又一次閱讀,也頗有感慨,覺得貫穿本書的是“人性”二字。文中出現了各式的藝術形象,但在我看來,這些其實就是現實生活中活生生的人物。這些人的存在,不僅僅在19世紀,而且是當代。人性,不乏完美與丑惡。完美的人性,應被我們銘記,而不應被時代的變更而沖淡,我們更應去發(fā)揚它,讓它主導整個人性。而它,對于我們的社會是極其有好處的。但那些丑惡的人性,則應被人禁錮,它不應被散播到社會上去,這不僅僅對我們的社會無任何好處,甚至還會拖我們進步的后腿。對于書的資料,幾遍看下來,再加上對狄更斯身世的點滴了解,我覺得他似乎在與自傳。

描述了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衛(wèi),并以第一人稱著手寫作。大衛(wèi)在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼你嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長過程中碰到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴亞?希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆辟果提,少言寡語的巴克斯,貌似嚴厲卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有舒適溫柔的阿格尼斯,還有最可子的朵拉??勺由屏嫉谋D繁俟?她的形象在書中始終很高大,心靈完美)把年幼的大衛(wèi)看成自己的孩子來照顧,并成為大衛(wèi)的好友。他們有時無話不談,很親近。

辟果提的善良是自始至終的。心地永遠是那么純潔。她并不是在人們面前做作的一類人,她的善良是發(fā)自內心的。于是我會聯(lián)想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開的便是個利益,做的什么事,首先思考到的是我的利益會被損害嗎,或是什么自私的目的能到達、完成嗎?他們的心靈就應被修正,以辟果提的心靈的標準來修正。在我們現實生活中,類似斯提福茲的人不少。他很狡詐,他與大衛(wèi)成為朋友,然后欺騙了大衛(wèi)的朋友,他們一開始與人成為朋友時總表現出很紳士或很優(yōu)秀的某些品質,其實,他們是有目的的。在迷惑了對方后,罪惡的目的、計劃便開始了。利用對方的可靠的人情來做欺騙,當自己目的達成之后便溜之大吉,他們的人性是丑惡的,可恨的。

書中最令人痛恨的是尤賴亞?希普。在別人面前總表現得很卑微,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。在親人面前他們又是多么成功,多么輝煌,但孰不知他是出賣了自己的人性才換取得的。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人(關于這點就不加說了)。憂的是他們總是不發(fā)奮工作,期盼轉機的出現。即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍然不發(fā)奮去工作,期望天上能掉下餡餅。我們此刻米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,明知是不可能的,但仍執(zhí)迷不悟,他們的心靈僥幸占據了全部空間?;蚰承┫潞=浬痰娜耍偘咽w咎于運氣不佳,不遇上“轉機”,卻怎樣也想不到自己存在的客觀原因,不發(fā)奮工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自己崩潰。對自己并沒有明確目標,或許確是有目標,但

很簡單:要碰到轉機。我們就應繼續(xù)和發(fā)揚完美的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應果斷說“不”,并用完美的人性打敗它。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇11

看完《大衛(wèi)·科波菲爾》,五味陳雜??傮w上講,書中最牽動我的部分,還要數大衛(wèi)·科波菲爾那跌宕起伏的前半生經歷。其中又以他幼年時期的坎坷遭遇讓我關注。相對而言,大衛(wèi)成年后的故事相對平淡一些,未有童年時候那樣大起大落,戀愛與婚姻的人生經歷雖稍顯曲折,幸好有驚無險,有情人最終皆成眷屬,因此雖有遺憾,但還算圓滿,這也是我從感性的角度講比較欣慰的地方。

“愛的品質由愛的對象決定”。愛的本身也是一種品質,就像健康是身體的品質,愉快是頭腦的品質一樣,愛是我們情感層面的品質。就好比《大衛(wèi)·科波菲爾》中大衛(wèi)的母親的情況一樣,大衛(wèi)生父和繼父之間的不同品質,直接影響了大衛(wèi)的成長,甚至是一生。因此,對象的選擇對我們婚姻、家庭質量的高低十分關鍵,它包含的不僅僅是我們本身的發(fā)展,還有孩子的未來。這大概也是為什么當下有的人寧可單身也不愿將就的緣故吧,低質量的戀愛還不如高質量的單身。此外,好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一,對象品質的高低還得看其思想的高度。所以,為了給對方一個優(yōu)質的愛人,也請我們能夠學會愛自己,讓自己的人格變得更加完善、優(yōu)秀。

說到大衛(wèi)的成長,我認為家庭背景對一個人的成長和未來有著極大的影響,其影響可以說是方方面面的,涉及到很多細節(jié)與指向,但最關鍵的還是人心理的成長。這個說法不僅僅是從電影中得到的感悟,更多的是從自身成長、經歷以及在見習、實習等方面認識到的實證。每一個人的現狀都是在家庭影響下的“產品”,當然,這不一定是決定性和全部的影響,但絕對含有大部分的滲透式教育。

扭曲的學校教育理念也將腐蝕孩子的心靈,我痛恨野蠻的教育方式。校長克里克還有大衛(wèi)繼父對學生或孩子施以訓斥、體罰、訓練、教化等教育方式,不僅傷害了大衛(wèi)的肉體,還摧毀了大衛(wèi)的尊嚴、心靈,對孩子而言是對心靈和人格的扭曲。所幸的是大衛(wèi),他能保持純真善良的品質,在他生父給他留下的具有解放性、養(yǎng)育性的書本知識中找到自己的定位,實現自我教育。同時,這讓我明白,一個人真正的劫后余生,是心的復活,大衛(wèi)在坎坷的人生道路中堅持自己作家的理想,成就自我就是一個例子。

所有生命的意義都在時間里展現,而慈悲是最美麗的天賦,我們都擁有愛人的能力。除了愛自己以外,請善待學生,關懷學生,因為善待學生就是善待我們自己。我也希望我能始終懷抱著高貴和熱枕的心對待教育、對待學生,能在一個不斷創(chuàng)造生活與自由中,享受到生活的美好和自由的快樂。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇12

利用寒假的時間我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。看到這個名字不要以為他是魔術師大衛(wèi)·科波菲爾。 《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。這本書構思于1847年,但作者直到1849年才動筆寫它,完成于1850年10月。

主人公大衛(wèi)·科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙, 而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“大衛(wèi)自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

《大衛(wèi)·科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監(jiān)禁的可恥下常狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感 篇13

《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書是英國作家查爾斯·狄更斯寫的,是他所有著作中他最喜歡的一部,這本書寫的19世紀維多利亞時期英國社會的廣闊畫卷,這本書反映了狄更斯的道德觀:好人會有好歸宿,惡人有應有的懲罰。

這本書是從大衛(wèi)出生開始講起的。他的爸爸在他出生前就去世了,他的新爸爸對他很殘暴,經常打他,他在學校里認識了他的大哥:斯蒂夫,但他的學校生活很快就因母親去世而終止了,他被迫做了一名童工,在米考伯夫婦的房子里做房客,和米考伯夫婦成了好朋友。最后他逃了出來,回到他姨婆家,又重新上了學又在威克菲爾家住下了,等他上完學,在斯潘洛家當學徒時,愛上了朵拉,他們很快就結完了婚。但是,好景不長,朵拉很快生病死了。經過一番磨難,大衛(wèi)又和愛妮斯結婚了,開始了他的幸初生活。

生活就是這樣,善有善報,惡有惡報,你做了好事,人生就會給你相應的報答;反之,你做了壞事,生活就會讓你接懲罰。所以,人要做善良的人,不要做老做壞事的人。

我們要學習大衛(wèi)、科波菲爾,做一個善良的人,你的生活才會美好。

大衛(wèi)波菲爾讀后感


我們應該如何開始寫自己的第一篇讀后感呢?在閱讀了作者的作品后,我不僅獲得了知識,還有了深思熟慮的收獲。讀后感應該是對讀書后的思考的提煉總結,我在眾多資料中選擇了一篇特別實用的“大衛(wèi)波菲爾讀后感”。

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇1

《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書是英國作家查爾斯·狄更斯寫的,是他所有著作中他最喜歡的一部,這本書寫的19世紀維多利亞時期英國社會的廣闊畫卷,這本書反映了狄更斯的道德觀:好人會有好歸宿,惡人有應有的懲罰。

這本書是從大衛(wèi)出生開始講起的。他的爸爸在他出生前就去世了,他的新爸爸對他很殘暴,經常打他,他在學校里認識了他的大哥:斯蒂夫,但他的學校生活很快就因母親去世而終止了,他被迫做了一名童工,在米考伯夫婦的房子里做房客,和米考伯夫婦成了好朋友。最后他逃了出來,回到他姨婆家,又重新上了學又在威克菲爾家住下了,等他上完學,在斯潘洛家當學徒時,愛上了朵拉,他們很快就結完了婚。但是,好景不長,朵拉很快生病死了。經過一番磨難,大衛(wèi)又和愛妮斯結婚了,開始了他的幸初生活。

生活就是這樣,善有善報,惡有惡報,你做了好事,人生就會給你相應的報答;反之,你做了壞事,生活就會讓你接懲罰。所以,人要做善良的人,不要做老做壞事的人。

我們要學習大衛(wèi)、科波菲爾,做一個善良的人,你的生活才會美好。

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇2

《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書通過大衛(wèi)的半生經歷,揭露了英國教育制度的腐敗,童工制度的殘酷。下面是小編為大家?guī)淼闹袑W生大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字7篇,希望大家能夠喜歡!

中學生大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字篇1可能小說被看來是用來消遣和打發(fā)時間的,曾經一度我看到的層面也是這樣。直到聽到老舍說的:“讀小說是講人生經驗的,我們讀小說,才會明白人間,才會知道處身涉世的道理”。對這句話的理解可能時間會慢慢地給每一個人答案吧。讀類似于大衛(wèi)科波菲爾這么厚的小說還是在有暑假的日子讀過的(是啊我是在懷念暑假,同時也過了一段實則沒有暑假卻感覺是有著暑假的日子)。不用急著在什么規(guī)定的時間把什么看完,不像看電視看電影一樣會有那種很直接設定好的植入感。而這種植入感雖然可以通過切換就可以短暫的消除掉。讀小說會慢慢通過文字及自己的想象:在什么樣的地方,有些什么樣的人,發(fā)生著一些什么樣的事情。當放下小說時,故事短暫地停下來了,當你再翻開接上之前的故事的時候,不會有追劇的急迫感,因為所有的節(jié)奏全由自己去設定。有時在想人生追尋的是什么?是兩種東西吧:一個是填補空缺,另一個是被治愈。談不上自己被治愈,但卻能通過故事里人物的心被愛、善良、友好、執(zhí)著、隱忍和正直等而得到治愈,我想這種治愈是互通的,多重的治愈吧。大衛(wèi)那顆未經磨練的心在艾妮絲高貴的心面前敬而遠之。直至經過世事變遷,那顆心得到了磨練,而艾妮絲就像一顆星星一樣一直伴在大衛(wèi)身邊。大衛(wèi)這個顛沛流離的小男孩內心的空缺我想得到了填補,被磨練的心也得到了治愈。一切人物在都通過一生圍繞著一個圓心從一個點開始經歷彎曲磨練最終又回到了這個點,有了一個明朗的著落。中學生大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字篇2在這個寒假里我再一次閱讀了《大衛(wèi)??撇ǚ茽枴贰!洞笮l(wèi)。科波菲爾》是英國偉大的現代主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說?!洞笮l(wèi).科波菲爾》本書圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽?,描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險狡詐的希普……文章講述主人公大衛(wèi)從未得到父愛,母親的再婚又讓他陷入了絕境,使他不得不早早的步入社會。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難,但他沒有氣餒,而是極力試圖用自己努力和善良爭取美好的生活,在經過一系列失敗、打擊和考驗后,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,而且也獲得里幸福美滿的愛情。文章又圍繞主人公描寫了一系列栩栩如生的人物形象。譬如,有善良、質樸的老保姆佩格蒂;貌似嚴但卻有著菩薩般心腸的姨媽;有生活不堪如意的米考伯夫婦;有恬靜、聰慧的阿格妮絲;還有兇狠、殘暴的莫德斯通姐弟倆和奴顏卑膝、陰險狡詐的希普。。等等人物的刻畫,再現了主人公的一顆善良、正直、仁慈的心。我的感想是:在人生的道路上是避免不了歷經磨難的,但不要氣餒,要極力試圖用自己努力和善良爭取美好生活,在經過一系列失敗、打擊和考驗后,將獲得極大的成功。中學生大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字篇3大衛(wèi)是一個苦命的孩子,還沒出生他就失去了父親,然而他的繼父卻并不能愛他,他還剝奪了他母親對他的愛。他被送到佩克提家里,佩克提是個正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養(yǎng)的一對孤兒艾米麗和海穆相依為命,大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。然而,孩子不管多少人愛他都不如他母親去愛他。出于對母愛的期盼和對母親的思念,他回到了自己的家里??墒呛镁安婚L,母親去世,他的繼父讓他當童工。他歷盡艱辛,最后找到了姨婆貝西小姐。貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛(wèi),讓他上學深造。大衛(wèi)求學期間,寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里,與他的女兒安妮斯結下了深厚的情誼。大衛(wèi)的幼時生活是艱苦的,他沒有親人的疼愛,但他卻得到了更廣泛、更真摯的愛。他收獲了愛情,在他的世界里行走著兩個女人:安妮絲和朵拉。有人可以呵護他,讓他感到甜蜜的味道,慢慢尋到幸福。這個世界里固然存在著很多變數,夢想和純真會被現實中的殘酷籠罩起來。有時這消失不掉的喧囂無論如何都會讓你變得浮躁,灰暗的未來總讓你懷疑著明天是不是會有更多的坎坷,讓你放棄自己的理想和追逐,可是這樣的生活卻總會出現著愛的氣息,再殘酷的時刻也不要懷疑這甜蜜的存在,生活就是這樣,在點點滴滴中就會感到意外的驚喜。中學生大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字篇4寒假里,我讀了英國著名作家狄更斯的一本名著《大衛(wèi)科波菲爾》,從中感悟了許多啟示。大衛(wèi),一名普通的男孩。在他出生前父親便已去世,留下年輕的母親和保姆來照顧這個小家伙。雖然沒得到過父愛,但在大人們的精心呵護下,大衛(wèi)擁有了一段完美的童年。直到一天,母親與一位男士相愛,大衛(wèi)有了一個繼父,一切都改變了。繼父象魔鬼,貪婪兇狠,繼父的姐姐也是個鐵石心腸的人。溫暖的家變得如冰窖般寒冷,很快大衛(wèi)的母親在他們姐弟的折磨下病逝了,大衛(wèi)輟學做了童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出去,投奔了姨婆貝西。在貝西與狄克先生的幫忙下,大衛(wèi)得到了良好的教育,并與故人重逢。雖然飽經磨難,但善良、正直的品質一向留在大衛(wèi)的身上。在理解死亡與分別的洗禮后,大衛(wèi)在事業(yè)上有所成就,并收獲了溫馨的感情。與狄更斯的另一部作品《霧都孤兒》相比,它更加完美,不僅僅帶有青年時的憤慨,更多了幾分成熟,也更加貼近現實。無論孩童時代的大衛(wèi),還是青年時代的大衛(wèi),身上那股韌勁令人贊嘆。如果換成我,我也能象大衛(wèi)這樣嗎應對兇狠的繼父我會堅持冷靜嗎在經歷那么多失敗,我還會擁有期望嗎我覺得我很難做到。從大衛(wèi)的身上我看到,在危難之中,擁有樂觀的心態(tài)是多么的重要,僅有這樣,我們才能成為那逆風飛翔的蝶。其實成功離我并不遙遠,只要堅持追求,總能將他捉住,而我卻常常畏懼失敗,不敢向前。今后無論遇到怎樣的困難,我必須以大衛(wèi)為榜樣,做一株看似柔弱,但歷經風雨永不彎曲的青竹!中學生大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字篇5《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書是英國作家查爾斯、狄更斯寫的,是他所有著作中他最喜歡的一部,這本書寫的19世紀維多利亞時期英國社會的廣闊畫卷,這本書反映了狄更斯的道德觀:好人會有好歸宿,惡人有應有的懲罰。這本書是從大衛(wèi)出生開始講起的。他的爸爸在他出生前就去世了,他的新爸爸對他很殘暴,經常打他,他在學校里認識了他的大哥:斯蒂夫,但他的學校生活很快就因母親去世而終止了,他被迫做了一名童工,在米考伯夫婦的房子里做房客,和米考伯夫婦成了好朋友。最后他逃了出來,回到他姨婆家,又重新上了學又在威克菲爾家住下了,等他上完學,在斯潘洛家當學徒時,愛上了朵拉,他們很快就結完了婚。但是,好景不長,朵拉很快生病死了。經過一番磨難,大衛(wèi)又和愛妮斯結婚了,開始了他的幸初生活。生活就是這樣,善有善報,惡有惡報,你做了好事,人生就會給你相應的報答;反之,你做了壞事,生活就會讓你接懲罰。所以,人要做善良的人,不要做老做壞事的人。我們要學習大衛(wèi)·科波菲爾,做一個善良的人,你的生活才會美好?!洞笮l(wèi)·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。文中的主人公大衛(wèi)·科波菲爾的父親在大衛(wèi)出生六個月就去世了,大衛(wèi)八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛(wèi),總想著法子虐待大衛(wèi),還將大為的母親給折磨死。大衛(wèi)的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛(wèi)去做童工,做了童工的大衛(wèi)生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛(wèi)省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。盡管大衛(wèi)童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的愛情。中學生大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字篇6《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國著名作家狄更斯自己最喜愛的作品,這是一個因金錢導致的悲劇小說。通過描寫主人公大衛(wèi)科波菲爾的一生,批判金錢至上的物欲橫流的社會面貌,批判萬惡的金錢。讀完這本書,讓人陷入對金錢深深的思考中。故事是以金錢為中心,將這一中心與所有任務的命運聯(lián)系在一起。如主人公的母親被康得斯欺騙,就是源于主人公家的財產;漁民家的艾米麗美麗又聰明,也是因為金錢驅使才讓她與人私奔,最終有著凄慘的一生;反派角色希普也是因為金錢而一步一步的走上了不歸路,最終獲得終身牢獄的下場。作者是出生于社會最底層,他懂得底層人民所受的痛苦,作者把這些自己的經歷也假如到作品中去,也讓作品顯得更加豐滿。對人物的刻畫,情節(jié)的描寫讓人拍手叫絕,他把朋友間的情義描寫的如此真誠,同樣他還可以將朋友間的情義描寫的陰暗不堪,對比非常形象。同樣的他可以將婚姻的寫的非常美滿,同樣他還可以如此破碎的描寫婚姻。他運用很多這樣的對比描寫讓小說更加的有戲劇沖突。大衛(wèi)凄慘童年讓我印象深刻,無論何時都會有一個讓他飽受痛苦的人物出現,童年父親早逝,母親改嫁后遇上了殘暴的繼父和鐵石心腸的姐姐;去學校時遇到了一群不友善的人;長大之后成為了一名律師之后,身邊卻也不乏心機的小人。盡管受到社會不公正的待遇,大衛(wèi)始終保持一顆善良而又感恩的心,幫助曾經對他有恩的米考伯。他處于當時社會,卻仍然能夠保持這種難能可貴的品質,作者讓人重生對社會的希望。狄更斯的作品批判當下社會的同時,寄托了對真善美的社會無限向往。他弘揚了美好的事物:真誠、良善、寬容等。讀完這部小說,我掩卷沉思。現在的社會普遍浮躁,我們需要像作者所表達的那樣,學會用愛去對待需要幫助的人,用那種能撫平別人心靈的關愛讓痛苦的人不再痛苦,重新開始他們自己的生活。社會需要愛的傳遞,而不是一切向“錢”看。中學生大衛(wèi)科波菲爾讀后感600字篇7讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書后,我發(fā)現這本書吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情節(jié),還有貫穿全文的感情線。從大衛(wèi)的母親克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟國提和巴吉斯,海穆和愛彌麗,密考伯夫婦,斯提福茲和愛彌麗……這一條條感情線編織成了細密的網支撐著整部小說。但是這些原本看似美好的愛情最終卻沒有好的結局:克拉拉小姐因勞累和病痛去世了;巴吉斯也因病而終;愛彌麗沒有選擇與青梅竹馬的海穆長相廝守,而是選擇了與斯提福茲私奔,但最后還是被拋棄;密考伯夫婦整日奔波,居無定所,也談不上幸福美滿。這些都讓我覺得大衛(wèi)最后也得不到自己的幸福。我剛開始對大衛(wèi)·科波菲爾這個人物并沒有什么好感,我覺得他膽小、懦弱,面對家暴不敢反抗。所以當他的愛情受阻時,我一度以為他會放棄,可大衛(wèi)的選擇讓我吃驚。他并沒有放棄對自己所愛之人的追求,而是努力讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己能夠配得上朵拉。雖然朵拉是個嬌氣的富家小姐,但是她純潔、善良,接受了當時身無分文的大衛(wèi),大衛(wèi)也并未因朵拉不會持家而改變他對朵拉的愛,他們倆都努力地讓這個家變得更加幸福。我想這可能就是結局,但是命運好像并沒有放過大衛(wèi),朵拉的離世讓大衛(wèi)對生活再次失去了信心,也讓我更加堅定了之前的想法。但是有一位女子完全顛覆了我的想法和態(tài)度,她就是艾妮斯。我好像從未注意到她,可在整本書中總能找到她的身影。她在大衛(wèi)難過的時候默默安慰、支撐著;她平靜地接受了大衛(wèi)有愛人的事實;她能夠與朵拉友好的相處;她在大衛(wèi)失去朵拉后扔接受了大衛(wèi),她才是整個故事最善良的人吧。她為自己心愛的人默默付出的同時還承載著等待的痛苦,因為她,我原諒了大衛(wèi)的再婚,因為他讓我明白什么叫做在真正的愛。作者最終還是讓大衛(wèi)和艾妮斯在一起了,這是留給大衛(wèi)最美好的結局也是留給讀者最溫暖的結局吧。

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇3

暑假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間真,善,美是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

這是我第一次和名著親密接觸,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為經典了。他會使你親身感受生活,感受現實,感受過去,從而展望未來。

這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時代潮流同步,一生創(chuàng)作了許多著名的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴肅,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的真,善,美,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣,當時的英國,比中國超前很多,已經脫離了帝王時代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷,,從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常顯諞自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時,我倍感親切......

我已經閱讀過這本書了,不由得失我產生這樣的聯(lián)想:我要做一個愛的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇4

寒假里,我讀了英國著名作家狄更斯的一本名著《大衛(wèi).科波菲爾》,從中感悟了許多啟示。

大衛(wèi),一名普通的男孩。他的父親在他出生前就去世了,留下年輕的母親和保姆來照顧這個小男孩。雖然沒得到過父愛,但在大人們的精心呵護下,大衛(wèi)擁有了一段美好的童年。

直到有一天,他母親愛上了一個男人,大衛(wèi)有了繼父,一切都變了。繼父象魔鬼,貪心,繼父的妹妹也是個心狠手辣的人。溫暖的家變得像冰屋一樣冷。很快大衛(wèi)的母親就在他兄妹的折磨下去逝了。大衛(wèi)輟學去當童工。

在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出去,投奔了姨婆貝西。在貝西與狄克先生的幫助下,大衛(wèi)得到了良好的教育,并與故人重逢。雖然飽經磨難,但善良、正直的品質一直留在大衛(wèi)的身上。

在接受了死亡和分離的洗禮之后,大衛(wèi)在事業(yè)上取得了一些成就,并獲得了溫暖的愛。

與狄更斯的另一部作品《霧都孤兒》相比,它更加完美,不僅帶有青年時的憤慨,更多了幾分成熟,也更加貼近現實。無論孩童時代的大衛(wèi),還是青年時代的大衛(wèi),身上那股韌勁令人贊嘆。如果換成我,我也能象大衛(wèi)這樣嗎?

面對**的繼父,我會保持冷靜嗎?經歷了這么多失敗,我還會有希望嗎?我想我很難做到。

從大衛(wèi)身上,我可以看出在危機中保持樂觀的態(tài)度是多么重要。只有這樣,我們才能成為逆風飛翔的蝴蝶。事實上,成功離我并不遙遠。只要我堅持追求,我總能抓住他,但我常常害怕失敗,不敢前進。今后無論遇到怎樣的困難,我一定以大衛(wèi)為榜樣,做一株看似柔弱,但歷經風雨永不彎曲的青竹!

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇5

不曾領悟這樣一種孤獨:從小便失去父愛,好不容易擁有母愛,卻又在命運的變故下變的一點點的母愛也不復存在,童年開始變的備受摧殘和煎熬,卻沒有一個人可傾訴,只剩下自己一個人從童年煎熬了過來,一路上歷盡了所有艱苦磨難。這是怎樣的一種孤獨與堅強。

不曾看懂這樣一種善良:將利用自己的人看做朋友,崇拜他,感激他,他做了什么陰險之事都拼命維護他,直到最后被利用他的人毀了一個家庭,一個自己在乎的家庭后,才看透,但卻了無怨恨,只是悔恨自己不曾看清這位朋友的真面目。這是怎樣的一種善良與包容。

不曾感嘆這樣一種情感:或許這就是所謂的愛情吧。不顧一切的去愛,不思一切的去維護自己的愛人,不讓她受一點點傷害。朵拉,他的妻,卻被稱作娃娃媳婦,只因他什么都寵著她,什么都讓著她,什么都不讓她干,她卻像朵小花,嬌嫩,只能觀賞而不能觸碰,受不了任何傷害,終于在命運下枯萎了。他哭的凄慘,童年的任何痛苦都不曾將他打垮,但這次,他近乎絕望,如若不是艾妮斯的鼓勵,他將有可能郁郁而終。這是怎樣的一種執(zhí)著與癡情。

他,大衛(wèi)科波菲爾,他的善良,他的堅強,他的內心最深處的脆弱與孤獨,他的身處逆境的樂觀向上,他的身處順境的進取奮發(fā),深深的在我的腦海里挖了一個坑,怎么填都填不滿。在未來的道路上,也許應該像他一樣吧!我們所受的艱苦還不及他的一半,我們所受的傷害還未到達他的痛苦的邊緣,他一個人所受的煎熬,是我們無論如何都體會不到的呀!起碼我們還有幸福的家庭,我們還有快樂的童年,我們衣食溫飽,我們在關心與愛護下茁壯成長。但是,我們的求學精神可能還遠遠比不上他,他即使是在逆境中仍然堅持惦記著學習,即使在學校受盡了侮辱還堅持學習,這是怎樣的一種熱愛與執(zhí)著!全心全意的將自己投入進去?。『敛恍傅?,沮喪后拾起難過情緒又繼續(xù)起航,就算在后來的工作與生活中也是如此。深深的敬佩他!大衛(wèi),這樣一個堅強樂觀,善良勇敢,執(zhí)著向前的人,難道不應該是我今后的指向標嗎?在痛苦的煉獄中站起,他又前行,在現實的打擊的火爐中,被燒的遍體鱗傷,他又忘卻傷痕,繼續(xù)他的人生之旅,那些傷痕,便顯得熠熠生輝,美麗的堪比鉆石。

而那些帶給他傷痕的人呢?有些厭惡的不想去提及。不想再憶起斯提福茲,他的虛偽,讓我厭惡至極。友誼,大衛(wèi)以一顆真誠的心去對待這份友誼,他最初的友誼,最后換來了什么?家破人亡,痛苦!除了痛苦還是痛苦!我看到了大衛(wèi)那份友誼的真摯,這份真摯讓我心痛,我看到了斯提福茲的假惺惺,那份虛假,令我心煩。什么才是真實?難道一顆真誠的心還換不到真實?換來的只是一個夢,一個噩夢,一個令人為之感到悲哀的夢。

而之后希普的卑賤,也讓我感到無比的悲哀,一個人窮不要緊,但如若失去了原本的那份善良純真,裝作自己謙卑美好,在面皮之下掩蓋了一副丑惡至極的面孔,這該是多么令人心涼,那份真正的卑賤,是賤到骨子里的,失去了做人該有的準則,以犧牲別人的快樂來成就自己的輝煌,這實在活該遭人咒罵!

希普與斯提福茲所犯下的罪惡,帶給了大衛(wèi)無法抹去的傷痕,但卻被大衛(wèi)的善良,襯托的美若虛幻的彩虹。

真正最痛的傷痕應該是摩德斯通姐弟的虐待和朵拉的離去吧!

親情本是世上最美好最真摯的感情,是不帶有一絲回報的完全的付出。但摩德斯通姐弟竟那么殘忍的奪去大衛(wèi)的母愛,那么冷酷的想盡法子折磨他,他們的心還存在著愛么?如果存在,他們?yōu)槭裁床豢紤]下別人的感受?他們姐弟若還有親情,應該體會的到,這是一種多么彌足珍貴的感情??!應該想的到,對于早就失去父愛的大衛(wèi)來說,這是多么重要的財富??墒撬麄兙瓦@樣剝奪了,就這樣不留余地的占有了這個家的一切,可見他們的心,是冰冷到了一種怎樣的程度!大概是有十尊火爐立在他們的心旁,他們也還是無動于衷。我不敢想象,如若有一天,摩德斯通得到了一筆巨大財富,他的姐姐,是否會與他耍陰謀耍手段甚至不惜生命的去搶奪,反正,他們都是同一類人,所以,得不到同樣的財富,得到的,只有屬于他們的凄涼的結局,那些丑陋奸詐,與大衛(wèi)的樂觀進取不計前嫌和善良,又是一個鮮明的對比,覆蓋在那些傷痕上,像大海般沖刷,使它顯現出珊瑚的動人。

朵拉帶來的那道傷,最明媚的憂傷。他是多么寵愛她??!她是他的摯愛??!他的心,他的全部,他愿意不惜一切來換取她的真心一片,他深深愛著她,不愿她受一絲一毫的傷害,他一刻見不著她他就焦躁不安,見著她了,他的心思全在她身上,多么執(zhí)著!但卻也多么悲哀。這是一段沒有結局的愛情,以朵拉的生命的終結,艾妮斯的溫柔體貼的代替為最后的終點。或許這也是注定的。這段愛情,沒有理性與真正意義上的倆人的互相理解,婚姻后,大衛(wèi)也曾多次懷疑過自己,是否做錯了選擇。這樣一個娃娃媳婦,是他的寵兒,但卻是命運的棄兒,她的任性,她的天真,她的過于單純,連一點現實的打擊也受不了,這樣的一個人,怎能撫慰大衛(wèi)心中無數的傷痕?到最后,留下的,也只是傷痕吧!大衛(wèi)對她的愛,在一見鐘情那一刻就已經說明了是個錯誤,沒有生活的磨練,沒有時間的洗禮,沒有相互理解的基礎,這樣的愛,荒謬而又凄涼。終于在最后,大衛(wèi)也發(fā)現了,他真正愛的人其實是艾妮斯,那個一直在他身后默默支持著他,他受了委屈可以發(fā)泄的溫馨港灣,他的知心伴侶,他的靈魂寄托!而他們倆最后也成就了一段真正美好的愛情,在大衛(wèi)今后的日子里,這樣一個賢惠,溫柔體貼,會照顧人的妻子,應該可以讓他安心,讓他的傷痕變的美麗吧,就像一滴水,透明而純凈,平凡的美麗,可以貫穿他的一生了。

傷痕之下,還有辟果提對大衛(wèi)不離不棄深深的不是親情卻勝比親情的愛,還有貝西奶奶雖然嚴厲但卻慈祥的關愛,還有梅西老師的對大衛(wèi)真誠的愛,讓我深深感動,原來在一大片陰暗之下,還有陽光,在傷痕之下,還有那么多的關愛,那么多那么多的愛,滿滿一心的歡喜。但愿美好的結局永存,在任何傷痕之下的故事,都能有個美好的結局,而希望在現實中,也有那么多那么多的溫暖,那些丑陋,在陽光的照耀下銷聲匿跡。

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇6

狄更斯也是一位幽默大師,小說的字里行間,常??梢宰x到他那詼諧風趣的聯(lián)珠妙語和夸張的漫畫式的人物勾勒。評論家認為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過了狄更斯所有的其他作品。

本書是圍繞著主人公大衛(wèi)·科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象,有善良的老保姆辟果提,有貌似嚴肅卻有著菩薩般心腸的姨婆,有生活不甚如意的密考伯夫婦,有恬靜聰明的艾妮斯,有天真爛漫的朵拉,還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆……

主人公大衛(wèi)·科波菲爾出生前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁了。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐-待大衛(wèi),還把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父叫大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受了良好的教育。大衛(wèi)在生長過程中經歷磨難,但是,他善良,正值,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi),他是個樂于助人的人,雖然人生遇到了重重困難,但是他面對困難好不逃避,因為他明白,逃避是解決不了任何困難的。

他那種堅強和勇敢的精神深深打動了我,同時也啟發(fā)了我:不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強地面對,想發(fā)設法去解決,戰(zhàn)勝自己,就能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生來說吧,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不需要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學習的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄,而從來沒想過靠自己的雙手去解決問題。去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。這本書啟迪了我,希望也能啟迪大家,讓我們一起加入學習大衛(wèi)·科波菲爾精神的熱潮中來吧!

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇7

看大衛(wèi)科波菲爾我才真的體會到其實真愛是沒有什么限制的,愛是包羅萬象,是大公無私的,只要你真正喜歡一個人,就能夠包容他身上的所有缺點,只要你覺得他身上的那些不足比起你對他的愛來說都是微不足道的,哪怕他有再大的缺點你都可以忍受。只要有真愛在,哪怕到了七八十歲牙齒都掉光了,那會你看到喜歡的他時和第一次那種心動的感覺還在,他就好像還和初戀一樣沒有變。

科波菲爾是真的很愛他的妻子,盡管他的妻子并不是我們中國人傳統(tǒng)意義上的那種賢妻良母,也許是文化觀念不同吧,他愛她,沒有理由的愛她,我看完了也不知道他到底愛她什么,愛她的美貌?性格?我不知道。盡管在我們看來他的妻子可能很孩子氣,完全還沒有成熟,他倆偶爾會在一些生活的小事上有摩擦,她也沒有阿格妮絲那么溫柔賢惠、善解人意,但他還是深深地愛著她,可能她身上有什么迷人之處吧,有這樣的丈夫真好!

米考伯太太也毫不保留地愛著米考伯先生,盡管米考伯先生在我們看來那么的不切實際,在事業(yè)上還比較不理想,但她還是愛他,對他永遠的充滿了信心,在他眼里,他永遠是一個很有才干的人,盡管娘家人并不認同米考伯先生,她還是義無反顧地站在米考伯先生這邊,支持著丈夫,始終不離不棄,有這樣的妻子真是好福氣呀!

作家真是一個好職業(yè),狄更斯雖已離世多年,卻一直都活在人們心中,他將自己的思想留在了人世間,而這種思想是跨越種族國界的,在這世界上閃耀的并非只有鉆石和星星,思想久經時間的沖刷打磨而愈加靚麗,仿佛他一直都在我們身邊從未遠去,就跟我們的朋友一樣。

上面這些就是網小編為大家精心整理的《大衛(wèi)科波菲爾》讀書心得精選5篇,希望對大家有所幫助!

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇8

文◎雪莉

《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯所著的一部經典**,被稱為狄更斯心中“最寵愛的孩子”。它講述了主人公大衛(wèi)科波菲爾由幼年到成年的經歷,在我看來,并沒有多少政治批判,更多的是一個孩子,或一個成年人的內心世界。

這本書也是狄更斯的自傳,改編自作者的親身經歷。在其簡潔幽默的文字背后,蘊含著一路走來的成功人士的種種感受。

大衛(wèi)的童年是悲慘的,沒有歡樂,沒有孩子的好時光。他在出生前就失去了父親,年輕時母親也曾被繼父折磨。他憤怒,卻無可奈何。

但他始終有一顆樂觀的心,樂觀地看待每一個人、每一件事,最終戰(zhàn)勝了人生的不公平。

在他上學期間,認識了兩個重要的“朋友”:斯蒂福和特拉德。史蒂福是學校里的權威。他杰出、迷人、善良,一直是大衛(wèi)心中的完美典范。

可在那大氣平和面目的背后,卻有一顆在我看來極其虛偽的心。他表面若無其事,實際上卻打點著自己的算盤,最后不知是否是天意,上天用性命來抵他所做的一切。特拉德少年時期經常被老師懲罰,受到不公平的待遇,但他憑借自己的善良,過上雖不富裕,卻幸福美滿的日子。

[認識人,認識面,不認識心。提防身邊的人,也要保持一顆善良樂觀的心。好人會得到好的回報?!?/p>

在這本書中還有一個重要的角色,那就是尤利婭·希普。我相信所有的讀者都討厭看到關于他的情節(jié)。他說的一句話讓我的印象極為深刻——“從上學起老師就告訴我,要卑賤,父母告訴我,要卑賤,只有卑賤才能過上好日子。

”他一出場就是以卑賤的身份,卑賤的語氣,他以卑賤的模樣來利用威克菲爾先生,達到自己的目的。他假裝掩飾自己丑陋的心靈??山K歸是“人之初,性本善”,他能變成現在的模樣,還是“歸功”于從小的教育,灌輸了一種怎樣的思想。

【并不是只有卑賤才會成功。成功的關鍵是努力工作、自信和自強。老子的確說過“柔弱勝剛強”,但這里的柔弱,是一種大氣的風度,一種能看破紅塵的氣概?!?/p>

安妮是威克菲爾德先生的女兒,尤利亞利用了她。她是一個美麗而聰明的女孩。她能在關鍵時刻保持冷靜,給有需要的人提供建議。她能理解每一個人,也能理解每一個人。

她是大衛(wèi)的指路明燈。和大衛(wèi)住在一起后,她終于成了一對夫妻。

大衛(wèi)曾經瘋狂地愛朵拉,一位美麗活潑的女士。但命運并不如意,在他們相互扶持的婚姻生活中,她卻病重去世。她雖然嬌柔任性,但也是一位美麗的代表。

她想相信這是天意。命運終究要與大衛(wèi)和艾妮斯匹敵。所以在她死之前,她告訴安妮大衛(wèi)的下一代愛一定是她。

雖然她們性格不同,但都是美麗的代表。美,表面上是指外表,深層次是指一個人的人格魅力、心靈和情商?!?/p>

貝西小姐性格古怪,但心地善良。沒有她,大衛(wèi)長大后就沒有生命了。即便破產,她也依舊體諒著大衛(wèi),為了他的前途,不惜錢財。

有時她會猜測大衛(wèi)的心意,有時她會像朋友迪克先生這樣的孩子。她是一個可愛,有個性,又不乏好人。

【所以,可愛個性善良不分年齡。只要你愿意,無論何時何地,世界都會因為你的善良而增添一點光彩?!?/p>

最后,讓我感觸頗深的人物便是裴果提一家。他們都是善良樸實的勞動人民。他們不想付出回報,也不想被別人傷害。

哈姆是被斯蒂福引誘而與之私奔的艾米麗的未婚夫,本已經幻想著幸福的婚后生活,心頭所愛之人卻被搶走。但他絲毫沒有憎恨,在斯蒂福不慎落水之時,依舊奮不顧身地下水拯救,最終與搶走自己幸福的人共同葬身大海。

裴果提先生與他一樣,心愛的外甥女深夜逃走,即使找到的可能性已經為零,卻不放棄任何希望。他周游世界,只為心中的一點柔情。不出所料,他還是找到了心中的牽掛。

他們太老實了,世界上沒有多少這樣的人。以誠相待,讓你的生活不那么可疑,簡單地過好每一天?!?/p>

狄更斯的投票總是有一些簡單的幽默情緒,并不復雜,但扣人心弦。每一個人物都是有血有肉的,栩栩如生,身臨其境。

頭腦使一行枯燥的文字變得有趣,走在閱讀的道路上,體驗作者和書中人物的故事。那感覺,真棒。

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇9

xx老師說:“把教育作為自己最大的興趣和愛好。揠苗助長不如順乎天性,為孩子遮風擋雨不如讓孩子經歷風雨。我們的責任在于發(fā)現并扶正學生心靈樂土中的美每一株幼苗,讓它不斷排擠掉自己缺點的雜草”,“學生的自尊心是非常脆弱的東西。對待它要極為小心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠,因為在要摘掉花朵時,不可抖掉那閃耀著小太陽的透明露珠”。

其實,每當我們看著講臺下的學生們聚精會神地聽著,時不時的流露出或喜或悲的表情,在這里也讓我們看到了自己兒時的心情。當我們看見學生用流暢的英語進行交談時,那種自豪溢于言表。關注所有的學生,關注學生的學習和身心健康,培養(yǎng)他們積極的人生態(tài)度,廣博的愛心!把學生當成自己的朋友,親人,孩子。

社會都在關心弱勢群體,老師更要把更多的關愛給那些最需要關心的孩子。尤其那些單親家庭還有性格內向的學生。我班有個同學因父母離異,從小就和姥姥生活在一起。她的憂郁,是我從她的眼神中讀懂的。我發(fā)現在開學典禮前,就能否不穿校服的問題,她給我發(fā)了近十個信息,我斷定孩子一定不是和媽媽生活在一起。平時孩子的臉上看不見一點笑容。看過家庭情況登記表果然如此。父母都在日本,早已離婚。孩子每年只能見母親一次。頓時對她的愛憐已在心底了!半年來,在我的悉心呵護與及時引導下,她的成績上升很快。臉上也露出燦爛的笑容了!在這次考試中,獲得班級第2名!春節(jié)期間,我們幾乎每天都有信息聯(lián)系。她的喜怒哀樂都在我的心中。在開家長會時,她的姥姥緊緊握著我的手,“謝謝老師了”!看著老人溢滿淚花的眼,我的心也是潮濕的!為她,也為自己。我們所有的老師都一樣,把最廣博的愛,給了學生,可有多少時間和精力去陪伴自己的親人和孩子呢?從早到晚,我們曾想過自己嗎?如果說我是合格的老師,但絕對不是合格的母親!每次,女兒生病時,多希望媽媽在身旁,可是孩子一次次地失望了。為了80個孩子,我們舍棄了一個,80比1,核算!

播種一種思想,收獲一種行動;播種一種行動,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。學生其實就是我們的影子甚至是化身。作為教師,我們的任務不僅是教知識,而是讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣。

課堂的傳道、探求,不如拓寬孩子們的空間,讓孩子們去書室感知一下古人與哲人的言與行,開展自我教育,理解人生的價值,激發(fā)孩子們的內心世界,促使孩子理解父母親的辛勞,教師的苦口婆心。

學無止境,只有堅持不懈的充實自我,提升自我,完善自我,超越自我,才能更好地完成教書育人的神圣使命!最后我倡議大家都保持一顆快樂的童心,開心地迎接每一個日出,坦然地面對每一個日落!活出我們的精彩!讓我們的心相互溫暖著,勇敢前行。讓我們的手,緊握著,攙扶著戰(zhàn)斗!

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇10

最新的大衛(wèi)·科波菲爾的英語讀后感范例

導語:大衛(wèi)·科波菲爾是一本著名的外國名著,他給我們講訴了:戰(zhàn)爭一開始就存在于所有的軍事行動中,只是由于政治目的或其它原因緩和或是遏制了,因為他讓我明白什么叫做在真正的 。歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注CNFLA學習網

大衛(wèi)·科波菲爾的英語讀后感:

War is the continuation of politics that is inherent attribute of the war. The political reason often than war in the business. The war itself is often full of accidental, violent. With people's feelings is the key factor.

In reality to destroy the enemy's forces and willpower tend to consider their own consumption, want to consider whether their will be enemy, and when the attack of the enemy's defense is better than the intermittent, this war will not to the extreme. All consider due to their concerns and the situation of the objective process may lead to war is full of uncertainty. This uncertainty seems to make our previous analysis lost its meaning. Practical work also suggests that in many cases the real war (is the real tear dozen) of two parties did not happen. Should be considered in the war for military action should include two aspects of content: one is for the real war all the preparations, including military mobilization, material transportation, the adjustment of the army. Second, the real war, real play. In the power of the two parties can know six to one, when one party realize each other's military power far beyond your own power, the automatic give up resistance. This is also known as "the enemy without combat". In fact the war process has already begun.

This uncertainty is not even if the enemy cannot conflict with the purpose of the war. Because when one party does not prepare for away to the enemy or determined not to should account for the purposes of each other with positive moment destroy rivals, the party must be at a disadvantage in the war situation, because he was being judged without the other party during the war under the condition of no decisive battle made negative no final determination, so he must be in a panic in the war and can't concentrate on, using the maximum power. The result must be sad.

So that the enemy cannot resist, destroy the enemy forces, destroy the enemy the willpower of the purpose of war, though not every time is to achieve the purpose of the war, but it exists since the war began in all military operations, just ease for political purposes or other reasons or stifled.

參考翻譯:

戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)這是戰(zhàn)爭的固有屬性。政治往往要比戰(zhàn)爭理智精明的.多。而戰(zhàn)爭本身往往是充滿偶然性的,暴力的。其中人的感情是關鍵的因素。

在現實中消滅敵人的軍隊和意志力往往要考慮自己的消耗,要考慮自身是否會被敵人消滅,還有當敵人的防御強于進攻時產生的間歇,這樣戰(zhàn)爭也不會向極端發(fā)展。綜上考慮由于自身的顧慮和客觀的情況可能會使戰(zhàn)爭進程充滿不確定性。這種不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。實事也說明在很多的情況下真正的戰(zhàn)爭(即是兩方的真實的撕打)并沒有發(fā)生。應該認為戰(zhàn)爭中進行的軍事行動應該包括兩個方面的內容:一是為真正的戰(zhàn)爭進行的所有的準備,包括軍事動員,物資運輸,軍隊的調整集結。二是真正的戰(zhàn)爭,真正的撕打??梢灾涝趦煞降牧α肯嗖顟沂鈺r,當一方認識到對方的軍事力量遠遠超出自己的力量時,就自動的放棄抵抗。這也是所謂的“不戰(zhàn)而屈人之兵”。其實戰(zhàn)爭進程已經開始了。

這種不確定性并不與戰(zhàn)爭的目的即使敵人無力反抗矛盾。因為當一方不為消來敵人做準備或決心不進行決占而對方抱有積極的目的時刻消滅對手時,這一方在戰(zhàn)爭中必然會處于不利的局面,因為他在戰(zhàn)爭中在沒有判定出對方不進行決戰(zhàn)的情況下做出了消極的不決戰(zhàn)的決心,這樣在戰(zhàn)爭中他必然處于慌亂并且不能集中力量,最大限度使用力量。這樣的結果必然是可悲的。

所以使敵人無力反抗,消滅敵人軍事力量,摧垮敵人的意志力這個戰(zhàn)爭目的雖然不是每次戰(zhàn)爭都要達到的目的,但是它自戰(zhàn)爭一開始就存在于所有的軍事行動中,只是由于政治目的或其它原因緩和或是遏制了。

大衛(wèi)波菲爾讀后感 篇11

熟知本書作者查爾斯狄更斯的讀者應當知道,他是英國十九世紀批判現實主義文學的杰出代表。不錯,這本書,正是如此。

作者寫這本書時,由于受一八四八年工人運動影響,都現實的認識和描繪都比曾經深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衛(wèi)科波菲爾這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。

David是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。

對于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。

記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的希望。

不錯,David最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業(yè),但他的堅強,足以讓我驚嘆。

記得一句話:當死神露出他的尖牙對我笑時,我能做的就是報以一笑!很欣賞作者的風度,也想學著吟一句:當挫折一步步靠近時,我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去!是的,自信和堅強是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想,一個人還沒有與挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰(zhàn)勝不幸呢?

面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。

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2023-03-03 閱讀全文

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2023-09-14 閱讀全文

作文從小學時候就開始一直學習,通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰。你知道怎么撰寫一篇標準的作文嗎?經過收集,小編整理了大衛(wèi)科波菲爾讀后感集錦5篇,相信一定會對你有所幫助?!洞笮l(wèi)·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎樣能是一本書呢?今日我確確實實見...

2024-01-27 閱讀全文

如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應。我們在寫作文的時候不要東拉西扯,不符合語言邏輯,寫作文有哪些需要注意的關鍵點嗎?以下由小編收集整理的《《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感九篇》,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!這個寒假,我讀了世界級的文學名著《大衛(wèi)·科波菲...

2024-03-24 閱讀全文