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他們作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-21 他們作文

他們作文。

作文能夠讓學(xué)生更好地理解語(yǔ)文知識(shí)的內(nèi)涵和外延,寫作可以讓我們從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)出乎意料的美妙之處。作為我們我為大家推薦了一篇名為“他們作文”的文章。感謝您選擇閱讀希望這篇文章能夠讓您獲得更多的成功經(jīng)驗(yàn)!

他們作文 篇1

我不知未來如何,卻倒推回去,研究?jī)|萬年前的生命。他們擱如今果然悲劇——“頭索亞綱”被戲稱為無頭動(dòng)物,海星沒有腦子、胃營(yíng)體外消化,蜉蝣朝生暮死,蚱蜢一生三季。它們的名字被地質(zhì)年代取替,些許殘肢形成化石,軀體腐爛礦化,隨炊煙散為原子…

我們有幸在生年知曉死后命運(yùn),也意味著,有義務(wù)讓乏善可陳的演化進(jìn)程踽踽前行,但那是怎樣一種力量,雙螺旋的厚積薄發(fā),輻射進(jìn)化的桃李滿天下,還是僅在地球漫長(zhǎng)生命一隅的.一時(shí)煊赫?再近些,秦金震寰,鼉鼓嘶吼,碾過幾代奴隸帝國(guó),建設(shè)封建王朝,同時(shí),在地中海遠(yuǎn)端,建造金字塔的工匠望之如荼,帕臺(tái)農(nóng)神廟,好望角的巨人雕塑,他們凝視在短短千年時(shí)間,原腦皮進(jìn)化出大腦皮層的滄桑巨變。農(nóng)民起義,阿房焦土,南北兩朝,少民逐鹿中原,鮮卑與漢溝通基因,史書如同穿越時(shí)空的耄耋學(xué)者,普通人像河床上的泥沙,淘過一代又一代。英雄在潮間帶陸續(xù)排開,是泥土包不住的貽貝,但這終究是種內(nèi)記憶的延續(xù),我們沒辦法把故事說給“別人”聽。

這種孤獨(dú)比天外繁星還要永恒。白起坑殺四十萬鐵甲,今卻拾不到一枚鐵銷,朱允炆靖難之役,未窺線索,于是,我們似乎高估了歷史的寬度,你我的名字終究被洗刷干凈。堇色綢緞上的遺珠,我們總貪心抓住,于是你會(huì)發(fā)現(xiàn),高樓危檐勢(shì)若飛的黃鶴樓不抵信號(hào)塔高度,不畏浮云遮望眼的飛來峰林幽人稀。

我們致力于改造地球表面薄薄一層,卻不愿在內(nèi)心建造宮殿,那些花兒,那些硝煙,那些不可名狀的情緒,且留晚照,愿君持酒勸斜陽(yáng)。

他們作文 篇2

期中考試結(jié)束了,我們都期待著考試的結(jié)果。

當(dāng)我聽到成績(jī)時(shí),我的心情很不滋味。才85.5分呀,我怎么對(duì)得起爸爸、媽媽、老師。不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了,我覺的平時(shí)上課老師布置的作業(yè),我都認(rèn)真完成了。到了考試怎么很簡(jiǎn)單的題也錯(cuò)了呢?噢,語(yǔ)文我沒有認(rèn)真檢查。特別是閱讀題,本來一道題都不應(yīng)該錯(cuò)的,可是還是錯(cuò)了兩道題。我想:這次沒考好沒關(guān)系,下次我一定要考到第一名。

我以后要好好學(xué)習(xí),有句話是這樣說的:"泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完"毛澤東爺爺說過,好好學(xué)習(xí),天天向上。我要向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。不懂就問,還要認(rèn)真聽講要對(duì)自己的學(xué)習(xí)嚴(yán)格一些。不能再像以前那樣愛玩了。應(yīng)該多讀點(diǎn)書,多學(xué)些知識(shí)和道理,多做些對(duì)學(xué)習(xí)有用的事。

經(jīng)過這次考試,我懂得了做完試卷要認(rèn)真檢查。我以后要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。我也要向那些老一輩學(xué)習(xí),像童第周、柳青、曹禺、孔子、孟子、老子他們都是有名的思想家、教育家和生物學(xué)家。他們都是靠好好學(xué)習(xí)得到了知識(shí)和本領(lǐng)。

我要向他們學(xué)習(xí),考得好成績(jī)來報(bào)達(dá)我的媽媽。

他們作文 篇3

目前越來越多的幼兒園太小學(xué)化了,其中還摻著不少各式各樣的興趣班,從而帶給幼兒園的孩子們很大的壓力,這樣的教育孩子們真的快樂嗎?

幼兒園“小學(xué)化”與小學(xué)“中學(xué)化”有關(guān)。時(shí)下,小學(xué)教育資源分配不公平,一些小學(xué)一部分名額用來“就近入學(xué)”,而一部分名額通過選拔性考試招收優(yōu)秀學(xué)生。壓力都是一級(jí)一級(jí)傳導(dǎo)的,由社會(huì)傳給父母,父母?jìng)鹘o孩子,中學(xué)生傳給小學(xué)生,小學(xué)生傳給幼兒園學(xué)生。長(zhǎng)期以來中小學(xué)校對(duì)于重視教育的家長(zhǎng)們不敢有絲毫松懈,如果讓孩子輸在幼兒園就有可能步步皆輸。許多小學(xué)家長(zhǎng)都有這個(gè)感受,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前難了、深了,并且作業(yè)多、學(xué)習(xí)壓力大,有的作業(yè)超過了孩子的智力水平,違背學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。但是在幼兒園沒有接受過訓(xùn)練,一旦進(jìn)了小學(xué),是很難適應(yīng)小學(xué)“中學(xué)化”教學(xué)和管理的。

教育家卡?威特說:“對(duì)于孩子來說,最重要的是早期教育,而不是天賦。”學(xué)前教育的重要性已得到家長(zhǎng)們的認(rèn)同。幼兒園“小學(xué)化”傾向最為嚴(yán)重的后果是使孩子過早厭學(xué)。其實(shí),孩子的興趣、好奇心比什么都重要,在幼兒園階段,孩子的主要活動(dòng)是游戲,在體驗(yàn)中感知和感受,在玩中學(xué),通過引導(dǎo)提升孩子學(xué)習(xí)的興趣,家長(zhǎng)需要更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視野,孩子的成長(zhǎng)比成功更重要?!?/p>

[教師隨筆教育也很現(xiàn)實(shí)]

他們作文 篇4

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無私的教導(dǎo)一個(gè)個(gè)孩子,不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點(diǎn)點(diǎn)星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)??????

其實(shí)在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時(shí)間,“沙沙,沙沙??????”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著?!翱瓤?。”老人咳嗽了幾聲,這時(shí),一個(gè)路過的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐啊!

于是,善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭,轉(zhuǎn)身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,

幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時(shí)的小女孩顯得異常高大、美麗。

老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身。老奶奶頓時(shí)怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動(dòng)地說:“這個(gè)孩子真好心,將來肯定能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn),謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨?!薄安挥弥x,這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的?!毙∨⒂卸Y貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上??????

“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士??!因此,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo),讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!

三月,是雷鋒日,我們大家一起來學(xué)雷鋒!

就在這人人學(xué)雷峰的三月里,不管是小學(xué)生,還是退了休的老爺爺,老奶奶,也不管是工人還是干部,都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒,然而,我卻總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事了,因此,我并不希望在春風(fēng)中得到一粒學(xué)雷鋒的種子。但是,三月的一天,我卻得到了一粒金色的種子,并將它深深地埋在我心底。

記得一個(gè)電視廣告中出現(xiàn)過這樣一幕:放學(xué)了,天下著大雨,一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘,當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時(shí)候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始,觀眾都認(rèn)為他們是父子,其實(shí)不然,他們只是素不相識(shí)的陌生人。讓我們深深感動(dòng),這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

現(xiàn)在,讓我們打開鏡頭,轉(zhuǎn)向我們的'學(xué)校。一位四年級(jí)的同學(xué)撿到了一百元錢,當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候,他卻主動(dòng)地把這錢交給了學(xué)校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過這件事,他不僅得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng),也讓同學(xué)們對(duì)他的人格有了更好的評(píng)價(jià)。我想,把錢交給學(xué)校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么?;蛟S這就是雷鋒精神,因?yàn)樗脼閯e人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對(duì)得起自己的良心。

繼續(xù)尋找“雷鋒”的身影,公共汽車上。這天,久違的太陽(yáng)公公出來了,但我還是沒有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女,那小女孩七八歲地樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著辮子,一笑起來兩個(gè)甜甜的心窩,盡管這樣,我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了,車上的人滿滿的,讓人有種平息的感覺。不久,到了另一個(gè)車站,上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽,是病了嗎?無人問話。車上已無空位,沒人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會(huì)兒,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那溫柔的聲音好甜好甜,車內(nèi)靜寂無聲,似乎空氣在這一刻停住了。那小女孩把座位讓了出來給老奶奶,那女孩天真地笑著,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí),我心頭一熱,真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過,這件事也給我上了生命中最重要的一課,我明白了,人與人之間要幫助,這就是雷鋒的精神嗎?是肯定的。

雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事,如:背這,那雨中年邁的大娘,幫助遼陽(yáng)地區(qū)遭水災(zāi)的人等,這些都是。還記得他說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去?!笔前?,時(shí)間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

他們作文 篇5

付哲

在城市的夾角,沒有車水馬龍和人來人往;在城市的夾角,只有一方小小的水泥屋,和一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的生命;在城市的夾角,有他們這樣一群人。

每天清晨,他們頂著凜冽的寒風(fēng),就著路邊的燈光,摸到菜市場(chǎng)里,購(gòu)買大量的新鮮又便宜的食材。人們都處在酣睡之中時(shí),他們默默點(diǎn)起一盞忽閃忽爍,還“滋滋”作響的電燈,在破舊的,被油熏得黑漆漆的廚房里,撣面、剁蔥、調(diào)制醬料,為早點(diǎn)攤做著準(zhǔn)備。一切都是那么輕。輕的讓人無法察覺,他們既是城市的足,又是城市的心。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光勻勻的灑盡人間,當(dāng)清冷的街頭,不再門可羅雀,當(dāng)自己的小鋪終于排滿長(zhǎng)隊(duì),店里坐滿顧客,他們知道忙碌的一天從此開始。他們用力地抖起一勺子面,嫻熟地打開電熱水鍋的閥門,掀開鍋蓋,騰起的陣陣白氣,一個(gè)勁地往上躥。他們布滿老繭的手幾乎都不能張開,額頭上細(xì)密的皺紋,仿佛是一層層波浪,沙啞的聲音讓人心生憐憫。他們一手掂著面,一手拿著勺,燙面、加佐料,幾乎一氣呵成。人們?cè)谄穱L這可口的早餐時(shí),卻不知道他們?yōu)榱司毦瓦@一點(diǎn)點(diǎn)“看家本領(lǐng)”,要付出多少努力。寒冬臘月里,雙手浸泡在刺骨的水中清洗食材,數(shù)不清已凍壞多少次。僵硬的手指在剁蔥時(shí),被刮傷多少次。然而,面對(duì)顧客的種種挑剔、傲慢與刻薄,我們又何時(shí)看見他們爭(zhēng)論,甚至辯解過。面對(duì)世人的無情與世事的無常,他們又能做出什么改變?

然而,即便如此,他們的夢(mèng)想?yún)s從未改變,也未曾產(chǎn)生那一絲絲的動(dòng)搖。結(jié)束一天的勞作,他們憶起家鄉(xiāng),憶起家鄉(xiāng)淳樸善良的親友,總會(huì)有那么一絲絲欣慰。再回想起自己的夢(mèng)想,不論是把兒女接進(jìn)城里念書,還是在城里把《暫住證》換成《戶口本》,都讓他們擁有了面對(duì)明天的生活和勇氣,在他們看來生活無非就是一把鋼刀,而他們卻勇敢面對(duì),甚至比城里人更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定。

在他們看來,有夢(mèng)想,就有希望;有希望,就有動(dòng)力。他們是城市的英雄,為了自己的夢(mèng)想不懈努力著,生活的艱辛只會(huì)讓他們更堅(jiān)定,更勇敢。

他們作文 篇6

今天早上做了個(gè)夢(mèng),不小心又夢(mèng)到那個(gè)人,不幸?不巧?還是不知所謂?我發(fā)誓在我意識(shí)清醒的時(shí)候那個(gè)人從來沒有出現(xiàn)在我的腦海過,一份一秒都沒有。

一不小心見到那人,第一反應(yīng)還是記得我們多年未說過話,招呼還是不打的好,要自覺。我不確定夢(mèng)里的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那個(gè)人的.情緒是糾結(jié)還是有些怯,可是怕什么來什么,那個(gè)人不知何時(shí)鬼魅般地游蕩到我身邊,笑瞇瞇地看著我,說:“給你個(gè)女朋友,好不好?”我忙不迭地點(diǎn)頭笑著回應(yīng):“好啊好啊”,完全不記得多年關(guān)系冷處理的尷尬。我想我必然是個(gè)軟骨頭,至少夢(mèng)里如此,對(duì)那個(gè)人無可奈何,無怪多年前被擊敗得體無完膚。那個(gè)人說:“你在這等著,我叫她過來”,然后笑嘻嘻地走開了。我開始在想“她”是怎樣一個(gè)人,是不是和那個(gè)人多少有幾分相似,那個(gè)人必然清楚我需要怎樣的人,我應(yīng)該完全信任那個(gè)人,是的,我從未如此信賴別人為我的選擇。于是,我開始左顧右盼即將到來的“她”,不時(shí)有不漂亮的女人三兩走過面前,我禁不住去猜測(cè)是不是這個(gè)還或是那個(gè),因?yàn)槲矣浀媚莻€(gè)人也不漂亮,至少?gòu)奈从X得漂亮。

最終,雖然我使勁地續(xù)夢(mèng),直到夢(mèng)醒時(shí)分,也沒弄清楚“她”是哪一個(gè),那個(gè)人也再?zèng)]現(xiàn)身過。

煢煢白兔,東走西顧。

衣不如新,人不如故?!豆牌G歌》,漢代無名氏。

多年前,我在那個(gè)人的OICQ的個(gè)人說明里看到了以上的話。不如不見。

他們作文 篇7

我們成人大多數(shù)都很喜歡孩子乖,聽話。很多人覺得自己的孩子非常倔,很別扭,不聽話。其實(shí)這些都是大自然安排的。

一個(gè)孩子他自己內(nèi)在需要怎樣發(fā)展,連他自己都不知道,成人就更不得而知,這就像一個(gè)50歲的女人不知道自己哪一天進(jìn)入更年期一樣。孩子如果想要按照自己內(nèi)在的密碼形成那個(gè)獨(dú)特的自己,就必須有一種天然的堅(jiān)持力,不受任何人的干擾,堅(jiān)持按照自己的方式去探索這個(gè)世界和吸收這個(gè)世界,才能保證自己的計(jì)劃不被打擾。否則,孩子按照別人的指令,就必須放棄自己的計(jì)劃,這樣,孩子就可能像身邊的任何一個(gè)人,而不會(huì)像自己。所以,孩子在6歲以前必須固執(zhí),這是因?yàn)槿祟悰]有大自然高超,人類不知道自己的孩子身體里進(jìn)化的機(jī)制到底是什么樣的。又因?yàn)槊總€(gè)人不一樣,每一個(gè)人在同一個(gè)環(huán)境里,會(huì)在不同的時(shí)間,選擇不同的材料,以不同的方式去發(fā)展自己。所以,孩子需要固執(zhí)才能抵御外人的侵犯。

一個(gè)兩歲多的孩子,非要把一個(gè)雞蛋摞在另一個(gè)雞蛋上面,摞不上去,他就大哭大鬧,你怎么告訴他,也沒有用。成人給他出的任何主意他都不會(huì)采納。

很多人不理解這樣的固執(zhí)到底能幫孩子什么,其實(shí)能夠幫助到的地方,我們想想就能知道。如,那個(gè)雞蛋在他哭鬧后仍然摞不上去,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的事情,由此建立了關(guān)于什么物品能夠摞在一起,什么物品不能摞在一起的概念。大自然設(shè)計(jì)的.這個(gè)程序一定是有道理的。

有一個(gè)爸爸就不信這個(gè)理,他說他就是不信,這孩子不就是想把雞蛋摞在一起嗎,我不相信我有辦法把雞蛋摞在一起后他還不滿意。于是,這個(gè)爸爸在孩子第二次要摞雞蛋時(shí),他事先煮好了兩個(gè)雞蛋,當(dāng)孩子拿出雞蛋要摞起來,摞不起來又大哭要發(fā)急時(shí),爸爸跑過來,把兩個(gè)雞蛋一磕,雞蛋真的摞在了一起。孩子愣了一瞬間,把雞蛋拿起來看一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)磕破了,接著像瘋了一樣把雞蛋砸在地上,用腳踩碎,然后躺在地上大哭。這位爸爸一怒之下將孩子倒夾在腋下,狠狠地打孩子的屁股。

其實(shí)這個(gè)爸爸惱怒的是自己的失敗,但這樣一來由于孩子不懂父親打他的原因是雞蛋根本沒辦法摞在一起,他會(huì)理解成父親不讓他探索,于是為了不再挨揍,他會(huì)放棄探索。如果這個(gè)孩子因?yàn)榘职值谋┝Ψ艞壛颂剿麟u蛋能否摞在一起的問題,將來也許也不敢探索其他的事情了。

孩子只有固執(zhí)地做自己想做的事情,不聽成人的話,才能保證他去實(shí)施大自然給他的那個(gè)計(jì)劃。因?yàn)樗€沒有能力給你講道理,表達(dá)自己,只有跟成人發(fā)脾氣,執(zhí)拗,堅(jiān)決地按自己的方式在走。但是有的孩子也很乖,他們是那些放棄自己意愿的孩子,乖的結(jié)果就是受傷,有一本書叫《乖孩子受傷最重》,這樣的孩子放棄了大自然給他的計(jì)劃,放棄了自己需要發(fā)展的模式,去按照別人說的去做,去順從別人,變成了另一個(gè)人,或者被扭曲了,或者有了心理問題。人們給不乖的孩子也取了非常帶有貶義的名稱叫“頑皮”或“頑劣”,說明大多數(shù)成人不喜歡孩子這樣。

其實(shí),固執(zhí)才是孩子形成自己、不會(huì)成為他人的保證,所以固執(zhí)的行為是孩子自我保護(hù)的行為。如果你的孩子是固執(zhí)的,說明他是一個(gè)很棒的孩子,如果你的孩子很乖,你就要當(dāng)心了。

他們作文 篇8

我一直不明白,為什么說上一輩的父母大多不會(huì)表達(dá)愛,在記憶里,爸媽總會(huì)樂呵呵的邀請(qǐng)鄰家的孩子到家里來吃好吃的,即便我藏起筷子表達(dá)抗議,他們也會(huì)視而不見,或者瞪我一眼,好像我才是那個(gè)蹭吃蹭喝的人。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都覺得自己是撿來的,而且非??隙?,他們撿我的時(shí)候一定是不情不愿的。

他們會(huì)招呼趕路的人到家里喝碗水,會(huì)請(qǐng)流浪的大叔到家里吃頓熱飯,會(huì)拿幾個(gè)雞蛋送給那年來村頭耍雜技的一家四口,會(huì)把十塊錢的大票遞給隔壁村看不起病的患難夫妻……他們明明懂得關(guān)懷,愛著很多人,卻總讓我委屈的想,為什么不愛我。

記得七歲那年,身邊的孩子們瘋狂的愛上了集卡片,我是羨慕著又嫉妒著,但沒有多余的錢,口袋里除了偶爾放一兩顆糖,再掏不出任何東西。那是一個(gè)下午,幾個(gè)男孩在荷塘旁的空地上玩,他們手里握著各種卡片,一個(gè)個(gè)眉飛色舞的在相互“攀比”,可那天的我口袋里連一塊糖都沒有,也就是說我連請(qǐng)求看一眼卡片的條件都沒有。沮喪著拖著腮幫子蹲在門前的石墩旁,腦海里突然呈現(xiàn)一個(gè)畫面,我媽出門前好像將口袋的錢放在了枕頭下。我興奮的跑回家,掀開了枕頭,有紙幣也有硬幣,那時(shí)的我對(duì)錢還沒什么概念,也不知道拿哪個(gè)才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)手心里全是汗,突然聽到大門推開的聲音,便匆忙拿了一個(gè)溜了出來。[勵(lì)志的句子 djZ525.cOm]

最終還是沒有看到卡片,我握著硬幣跑出去的時(shí)候男孩們已經(jīng)不在了。

晚上,正狼吞虎咽地吃著飯,準(zhǔn)備趕在動(dòng)畫片開播前吃完。我媽突然問了一句“誰(shuí)動(dòng)了枕頭下得錢?”,我一口菜直接卡在了喉嚨里,不停地咳嗽,我媽急忙端了碗水過來,輕輕拍著我的背。滿臉漲紅的'我當(dāng)時(shí)真想卡死算了,小小的我可能還不太清楚禮儀道德,但卻知道什么叫丟人。

一場(chǎng)硝煙還沒開始就結(jié)束在了老爸的嘮叨里,說女孩子家的就學(xué)不會(huì)細(xì)嚼慢咽什么的。

確認(rèn)爸媽睡著后,我便開始翻箱倒柜的找那枚硬幣,床底,箱子,鉛筆盒,連襪子里都翻了三遍,最后不得不承認(rèn),丟了。

三天后,我在院子里找到了那枚硬幣,銅的,很顯眼,便興奮的去找我媽,在鄰居家門口看到了她。我舉著硬幣跑到她面前,還沒來的及開口,她問了句“你拿的?”。天,你們能想象出年幼的、心虛的我心靈受到的創(chuàng)傷嗎?在大家一頭霧水的時(shí)候,我羞紅了臉跑回了家,淚如雨下。

我媽哼著歌回來的時(shí)候,我正往書包里塞著鞋子。

“你在干什么?”她總是這樣不慌不忙。

“離家出走!”我決定了去找我的親媽,親媽一定不會(huì)讓我如此難堪(估計(jì)小時(shí)候的我長(zhǎng)了一顆玻璃心)。

她就坐在旁邊忙自己的事,也不搭理我,直到我把書包都塞滿了,她也沒有攔我的意思。我把東西全倒出來,又塞了一遍,她還是沒看我一眼。

“我真要走了!”我把書包斜挎在身上。

“去,洗手吃飯了”,我就知道她舍不得我,怕我餓了,賭氣的我站著沒挪步,她擺擺手招呼我去餐桌,說“吃飽了才有力氣離家出走,你以為親媽那么好找啊”。

我瞬間懵了,難道,我真的是被撿來的?!

“我親媽是誰(shuí)?”當(dāng)時(shí)的我鼻涕都哭出來了。

“炸油條的”她已經(jīng)盛好了飯。

那天我哭了很久,一直哭到晚上,我媽也不勸我,煮了兩個(gè)雞蛋放在我手里,最后哭累了,嘴里塞著雞蛋睡著了。

后來我問我媽為什么唬我,她說希望我一直做個(gè)好孩子。

我媽問我為什么最后又不離家出走了,我說我不喜歡吃油條。

他們作文 篇9

雖然我已經(jīng)是大師姐了,一直期望去體驗(yàn)的三下鄉(xiāng)今天終于實(shí)現(xiàn)了。懷著激動(dòng)的心情來到山青水秀的北界鎮(zhèn)雙壽小學(xué)。本來已經(jīng)做好了面對(duì)惡劣環(huán)境的打算了。來到之后才發(fā)現(xiàn)比我想象的好太多了。對(duì)比自己曾經(jīng)的小學(xué),這里的條件真的很不錯(cuò)。

經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多小時(shí)的車程,雖然很累,但是我們?nèi)匀怀錆M熱情。大家一起該煮飯的煮飯,該收拾的收拾,一切都是那么的井井有條。

吃飽了飯后就開始了我們的工作了——開班儀式,我跟著班主任來到我們五年級(jí)的班,一開始我想著下那么大的'雨,有多少學(xué)生自愿過來呢?會(huì)不會(huì)沒有學(xué)生呢?那就尷尬了。懷著忐忑不安的心情來到了課室,聽到一陣吵鬧聲,發(fā)現(xiàn)里面坐了20多個(gè)學(xué)生,我的心里感到好感動(dòng),非常謝謝她們對(duì)我們的支持。同時(shí),我也感到我心中的責(zé)任重大,學(xué)生們風(fēng)雨無阻來到我們的班級(jí),我應(yīng)該教給她們什么呢?我應(yīng)該怎么把自己所認(rèn)為好的東西教給他們呢?這些都讓我感的心情沉重。感覺自己讀了那么久的大學(xué)都沒有足夠的能力去傳授知識(shí)給他們??粗麄兡敲椿顫娍蓯鄣拿婵祝腋訄?jiān)定自己的信念,竭盡所能在這短期的時(shí)間里教給她們盡量多的東西,特別是做好一個(gè)學(xué)生,做一個(gè)懂得尊重自己和他人的學(xué)生。

希望一切都按照好的方向發(fā)展,在短暫的時(shí)間,我們和學(xué)生們共同成長(zhǎng),創(chuàng)造美好時(shí)光。

他們作文 篇10

幾天的相處,雖然不是處處完美,但已經(jīng)讓我無時(shí)無刻不想念。他們的一張張純真笑臉,總是在睡夢(mèng)中浮現(xiàn),真想時(shí)時(shí)刻刻與他們?cè)谝黄稹?/p>

這段時(shí)間,自己擔(dān)任班主任后,便盡最大努力來關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但總感覺不足,還欠缺很多。為了全隊(duì)人的就餐問題,我沒有多少時(shí)間再來與他們相處。而在上課的時(shí)候,為了不影響他們,只能悄悄的躲在門后看他們的背影。能做的只有在課間和他們聊聊天,在放學(xué)后的聲聲問候中目送他們離去。

從聊天中,我了解到他們都來自偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,從家里到學(xué)校,最近的都要走10分鐘左右,最遠(yuǎn)的都要走四五十分鐘。我護(hù)送過他們回家,許多人都說,老師,我家太遠(yuǎn)了,我自己能回去,不要你送。還沒等我拉住他們,他們就已經(jīng)騎上自行車跑遠(yuǎn)了,但有的沒車的,就只能步行。我和他們一起聊著天走在鄉(xiāng)間的路上,自己一個(gè)人頂著驕陽(yáng),回想剛才的一幕幕,發(fā)現(xiàn)他們很堅(jiān)強(qiáng),很懂事,很獨(dú)立,完全的自立自強(qiáng),甚至比我們還要優(yōu)秀。至少他們不怕苦,不怕曬,更不怕什么臟,對(duì)什么蚊蟲叮咬更是無懼。回家后,還會(huì)幫助父母做家務(wù)。總之,他們會(huì)的.比我們還要多,表現(xiàn)得比我們還要堅(jiān)強(qiáng)。

7月14日,這天,我的心一直為一個(gè)小女孩懸著,直到今天看到她來上課,我才放心。早上,她雖然來上課,但是她沒了往日的那種朝氣、活潑的樣子。下午她整個(gè)人看起來就更加的無精打采。最后,在我們的悉心問候中,她才說出她身體不舒服,為了不想請(qǐng)假,曠課,她毅然堅(jiān)持來上課。我聽后,眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。一放學(xué),我不管什么事,背上她就走,不想讓她再受更多的苦。一路上,與她聊天說笑,中途,她一直堅(jiān)持要下來自己走,嘴里總是說道“老師,你放我下來,我自己能走,我家還很遠(yuǎn),這樣背著我,你會(huì)很累的。”但我堅(jiān)持背著她,到最后快到家的時(shí)候,她說什么也不讓我 ,我不放她下來,她便開始用力掙扎,我怕傷到她,只好把她放下來。下來著地后,她便飛快的跑進(jìn)家里,教姐姐接待我們,剛一踏進(jìn)她家,之間她的姐姐絲毫未動(dòng),只注視著電視,無視我們的到來。只見她拿著掃把在認(rèn)真打掃著姐姐制造的一堆雜物。我終于 她為什么不讓我背她進(jìn)屋,原來是不想讓我們兩個(gè)小班主任看到家里的凌亂,想用一個(gè)干凈、舒適的地方來迎接我們,而全然不顧自己帶病的身體。

在這里,他們用行動(dòng)教會(huì)了我很多,獨(dú)立自主,懂事,會(huì)體諒別人的感受,會(huì)關(guān)心他人……此時(shí)的我,全然不覺他們還是小孩,僅覺得他們更加的堅(jiān)強(qiáng)。他們,我真心的不舍。

他們作文 篇11

時(shí)間過得真快,再過兩個(gè)月就到了我迎接挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。

我十分盼望這一刻的到來,然而我不能不說我對(duì)這次的挑戰(zhàn)一點(diǎn)也不害怕。我怕它,因?yàn)檫@畢竟是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!

我不想讓父母失望。真的!每次回家,望著他們頭上日漸增多的白發(fā),突然間我意識(shí)到,其實(shí)在他們一天天變老的同時(shí),我不也在一天天的長(zhǎng)大嗎?我發(fā)現(xiàn)自己身上的責(zé)任好重好重。我的肩上擔(dān)負(fù)著孝忠于爸爸媽媽的責(zé)任。我不想做不負(fù)責(zé)任的子女。然而中考如果考不上,我又該怎么向他們開口,我該怎么面對(duì)他們東奔西跑的去酬錢為的卻是我將來的前途。

16歲,這其實(shí)也已經(jīng)是個(gè)不小的年齡了。在這個(gè)年齡,我應(yīng)該更多的為爸爸媽媽想一想,我不能在像小時(shí)候那樣自私?;叵胍酝娜兆?,我才知道因?yàn)槲业淖运剑职謰寢屖芰硕嗌俚摹翱唷薄?/p>

難道這也曾是爸爸媽媽所要表達(dá)的————愛?。。。?!

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他們小學(xué)作文


作文比賽不是攀比成績(jī)而是鍛煉自己提高自己的機(jī)會(huì),寫作可以發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處和個(gè)性魅力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了全部有關(guān)“他們小學(xué)作文”的內(nèi)容請(qǐng)閱讀。請(qǐng)認(rèn)真查看本文中的參考!

他們小學(xué)作文(篇1)

在我的特訓(xùn)營(yíng)中有個(gè)“四不樣”組合,是兩個(gè)嬉皮笑臉的鬼小子,自稱“天地之魂”。“四不像”是眾所皆知的。那“四不樣”呢?聞所未聞。為什么要叫“四不樣”呢?那是有根據(jù)的:

站沒站樣:

那兩個(gè)“天地之魂”,是垮的,一根懶筋。用教練的話說就是“三百年沒吃過飯的”?!傲⒄彪S著口令員清脆洪亮的口令聲,人人站如松,等待教練嚴(yán)肅的掃描。那“天地之魂”呢,吃飯最積極,卻懶洋洋的,似乎還在享受沙灘上溫暖陽(yáng)光的沐浴,即使教練“天雷”般的叱喝聲也無法把他們拉回來,時(shí)常教練氣得對(duì)準(zhǔn)他們倆噴口大罵,可我們還在“毒品”下站著呢!每逢這時(shí),我們會(huì)向他們投去殺人般的目光。

坐沒坐樣:

特訓(xùn)營(yíng)中的開會(huì)在我們的一致“要求”下,是坐著開的。人人心不在焉,教練也無可奈何。其中,最具有特色的是“天地之魂”。瞧瞧人家,大搖大擺地翹上“二郎腿”,我們那個(gè)羨慕??!卻沒有那膽兒。一次,教練滔滔不絕地講著,正在我昏昏欲睡時(shí),一股臭味飄然而至,引得我東張西望。呵!瞧瞧那“天地之魂”,,可能認(rèn)為自己還在家看電視呢,把鞋都脫下來了!他們幾百年沒洗過腳了?同學(xué)們捂鼻子的捂鼻子,皺眉頭的皺眉頭,卻沒有人向教練訴苦。為什么?教練也被熏得直咳嗽呢!

說話沒說話樣:

一般呢,“天地之魂”都會(huì)含一顆阿爾卑斯或棒棒糖。所以說起話來就模模糊糊。你問他幾歲,他答“吳二”,別人還以為是五十二歲呢!其實(shí)他們十二歲。

他們小學(xué)作文(篇2)

同學(xué)們,你有受表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷嗎?我有,而且十分難忘。

一次上語(yǔ)文課時(shí),申老師說進(jìn)行讀課文考試,(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號(hào)來選擇。我被抽到了第四號(hào),當(dāng)時(shí)心里特別緊張,真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思,說:“我就喜歡聽王晰的聲音?!?/p>

聽了老師的表?yè)P(yáng),我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子,站起來,大方地走到講臺(tái)上。由于過于緊張,我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。走到講臺(tái)中央,我大聲地背誦我一直喜歡的古詩(shī)——《元宵》。由于有了老師的鼓勵(lì),我背的非常順利,而且語(yǔ)調(diào)舒緩,把整首詩(shī)的氣氛讀了出來。當(dāng)我讀完后,同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩(shī)境當(dāng)中。當(dāng)我剛抬步走下臺(tái)時(shí),掌聲“嘩”的一下響了起來,把我嚇一跳。老師高興的大聲說:”王晰同學(xué)讀得真好,可不可以再讀一首?!拔业哪樁技t了,不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新返回了講臺(tái)。

這就是我被表?yè)P(yáng)的一次經(jīng)歷,有了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我欣喜萬分,對(duì)朗讀更有自信了。

他們小學(xué)作文(篇3)

關(guān)愛殘疾人,因?yàn)樗麄兒湍愎蚕硪黄{(lán)天!

——題記

海倫凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)殘缺,但他們身上的意志力卻比常人更加堅(jiān)強(qiáng)。

鄰家有一個(gè)小男孩,莫約十二三歲,與母親合租在一間小屋。他是聾啞人,他不能參與他們之間的交談,他不能與常人一樣背著書包去學(xué)校上學(xué),每當(dāng)看著他渴望的眼神,我的心弦被劇烈地?fù)軇?dòng)著,久久無法平靜……

那天,我鼓起勇氣走進(jìn)他們的屋子,放眼望去,墻上貼著許多張紙,娟秀的小字洋洋灑灑。他瞧見我來,眼里露出一絲膽怯。雖然是近鄰,我們卻不曾了解。我試著與他用文字溝通。與他交談的過程,我們漸漸的熟絡(luò)。他其實(shí)是對(duì)未來充滿了渴望的天真的孩子,他喜歡體育,渴望和同齡人一起打籃球。我問他最喜歡的體育明星是誰(shuí)。他說是姚明,因?yàn)樗粌H籃球打的好,而且特別有愛心。長(zhǎng)大以后,我也要像他一樣站在球場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。

我們身邊多多少少會(huì)有一些殘疾人,他們有的樂觀向上,有的自怨自艾,有的笑對(duì)人生,但無論如何,我們都應(yīng)該伸出援助之手。讓他們體會(huì)生活是美好的,他們,需要愛。

殘疾人也曾失望過﹑沮喪過,也曾淚流滿面。他們感謝身邊無私奉獻(xiàn)的人,我們?yōu)樯磉叺暮眯娜四仄砀!?/p>

給予總比索取好。殘疾人需要愛。那么我們應(yīng)該毫不吝嗇的給予他們的關(guān)愛,用真心和他們交流,讓他們覺得生活在陽(yáng)光之中。

他們小學(xué)作文(篇4)

小強(qiáng)和小明是最淘氣的小孩,放學(xué),他們經(jīng)常打鬧。

一天,小強(qiáng)和小明又在用竹竿打架。小明嘴里說著:“來呀!來呀!”小強(qiáng)毫不示弱拿著竹竿邁開大步,就往前追,嘴還說著:“等著瞧,看我抓住了,非打你不可。”這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里拿著一籃菜,從遠(yuǎn)處走來。小明只顧往前跑,只聽嘩”的一聲,奶奶手里的菜全被他撞掉下來了,還差點(diǎn)把奶奶弄個(gè)跟頭。

這時(shí)。小強(qiáng)跑來了,看見這場(chǎng)面,心想:“奶奶那么大歲數(shù),被小明撞一下,一定很生氣。我是一名少先隊(duì)員。應(yīng)該做好啦?!毕氲竭@,他急忙跑過去,對(duì)小明說:“來,我們應(yīng)該把老奶奶的東西收拾好。”說完,他和小明蹲下身子,把老奶奶的白菜、西紅柿拾了起來。小明還說:“老奶奶,今天是我不對(duì),請(qǐng)您原諒。”老奶奶說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子。”小強(qiáng)和小明想出了一個(gè)好辦法,他們用竹竿抬起菜籃就走。 老奶奶說:“不用了?!睕]事!”小明說。奶奶心想:他們真是新一代的好少年。

漸漸地,他們的身影消失了……

他們小學(xué)作文(篇5)

昨天中午午睡的時(shí)候,小斌和小禮打架了。他們做錯(cuò)了告訴了我們一個(gè)道理讓我不能忘記他們。

昨天中午午睡的時(shí)候,小禮正在掀被子,不小心打到路過的小斌,小禮誠(chéng)懇地說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”小斌憤怒地問:“難道你殺了人才說對(duì)不起嗎?”然后小斌以迅雷不掩之聲搶到了小禮的被子,小禮生氣地爬下床,想搶回被子,小斌伸出手?jǐn)r住了他,小禮急切地說:“快把被子還給我!”小禮忍無可忍,一手搶了小斌

的衣服。小斌急忙地說:“快把衣服還給我!”小禮說:“我把衣服換給你,你把被子還給我!”小斌和小禮把東西還給了對(duì)方后,小禮回到床上后。小斌迅速地又把小禮的棉被搶去,小禮猛從床上跳下來。小斌重重地一拳打到小禮的肚子上,頭撞到了欄桿上。小斌又一拳打到了小禮的嘴唇上,牙齒把嘴唇磕到流血。小禮終于忍不住了,一拳打到了小斌的肚子上,這一拳小禮似乎把全身的力氣都用盡了。因?yàn)樾”蟊刃《Y壯許多,所以一點(diǎn)事也沒有。小軒把錢老師叫來,錢老師把他們批評(píng)教育了,告訴他們錯(cuò)了。

他們讓我明白:打架是不對(duì)的,應(yīng)該寬容對(duì)方。這個(gè)道理讓我不能忘記他們。

他們作文5篇


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“他們作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

他們作文 篇1

未曾真實(shí)接觸過他們,卻讓某些原因似乎要帶領(lǐng)我走進(jìn)他們的國(guó)際。

上個(gè)冬季的一次傷風(fēng)導(dǎo)致嚴(yán)峻耳鳴,堪比失聰,而我也猶如踏進(jìn)了他們的國(guó)際——天然生成失聰或后天所造成的失聰?shù)乃麄儭D菚r(shí)那刻,聽不見溪流西流的活動(dòng)聲,聽不見海螺、貝殼的嬉戲聲,聽不見人類與天然的交蒂聲……國(guó)際如同從此失掉了一切聲響,或許聲響就從未來過這個(gè)國(guó)際,僅存在天然界的各種反常和人類各自不規(guī)則的嘴型。腦海里充溢的是無限的焦慮和徘徊,巴望聲響的呈現(xiàn),巴望可以聽見萬物交流的各式各樣的窸窣聲,國(guó)際能因而喧嘩起來。這個(gè)春天的一次傷風(fēng)引起的嗓子發(fā)炎,聲帶遭到損傷發(fā)不出聲響,自己愚蠢地以為將會(huì)永久變成他們中的一員——那些講不出話了的他們。驚慌占有了整個(gè)心聲,開端靜靜流淚。似乎國(guó)際不存在歌唱、講演、交流交流這東西,這個(gè)國(guó)際如同是要堅(jiān)持永久的緘默沉靜。心中有千言萬語(yǔ)、各種主意想要表達(dá)出來,卻妨礙無量。被禁閉的心聲極想用力突破妨礙,大聲呼叫,喊出心中藏久的苦楚和千般的無法。

五年前的今日,被逼性地給鼻梁架上了“丑惡”的眼鏡,五年間換了一副又一副的眼鏡,鏡片逐步加厚,亮堂明晰的光線越來越少越來越遠(yuǎn),我想到了他們——眼珠子連光的影子也接觸不到的他們。那個(gè)國(guó)際里一片一片綿延不斷的烏黑,并不是人們常言道的多姿多彩??床灰姌淠镜木G,看不見天空的藍(lán),看不見河流的清……他們?cè)谄岷趪?guó)際里掙扎,想要脫節(jié)漆黑對(duì)本身的捆綁,想要沖出牢籠去探究從耳朵聽來的那個(gè)多姿多彩的國(guó)際,用眼睛去分辯國(guó)際上的每一種色彩,用眼睛去描繪國(guó)際上存在的每一種形狀,用眼睛去賞識(shí)國(guó)際上的每一個(gè)風(fēng)景區(qū)……可越是掙扎漆黑越深捆綁越深,心靈所受的損傷也愈深,每一次的苦楚掙扎都心如疼痛。隨時(shí)刻的活動(dòng),漸漸地被屈從,被承受,也只能用那每一寸肌膚去感觸最巴望看見的陽(yáng)光。

上個(gè)寒假,由于長(zhǎng)瘤上了手術(shù)臺(tái),那刻起一聽到“癌癥患者”一名詞,就感同身受。那是對(duì)逝世的驚駭,頭上頂著的是一層厚厚的烏云,揮散不去,懼怕不經(jīng)意間失掉生命從此倒下,一蹶不起,懼怕與這個(gè)萬物生靈的國(guó)際永隔萬世,懼怕到逝世的國(guó)際里受盡各樣的生生摧殘。病魔的次次圍擊,心靈承受著無比沉重的壓力,臉色日益的瘦弱。離逝世的間隔越來越近,在疑問著“死”是種擺脫仍是將墮入更深的泥潭。

在咱們正常人看來,只看到了他們表面的剛強(qiáng),盡力的存活,卻不能真徹地感觸他們背面的那個(gè)日日摧殘他們的國(guó)際,那個(gè)沒有蕓蕓眾生的國(guó)際。此時(shí)的我,只想去協(xié)助他們,好好保護(hù)他們,給予他們擁抱,把膀子給予他們依托。

他們作文 篇2

有的落到小河上,魚兒把它當(dāng)做小雨傘;我可生氣了,自己走不快,又不甘落后,只好連跑帶走的邊走邊叫:“徐曄嘉,等一下嘛,不要走太快。但是,又沒有人想到工作早幕后的人員呢。在學(xué)校的操場(chǎng)右邊,有一條林蔭道,這就是我們學(xué)校所有小朋友最喜歡走的健康跑道;原來這里沒有森林、沒有動(dòng)物,樹全是假的,外面除了人就是機(jī)器人,天上沒有鳥,水中沒有魚。

讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活??墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶??!卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說:當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來,為他們的成長(zhǎng)。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會(huì)成為我們。

他們作文 篇3

這個(gè)國(guó)際上有許多人,許多五花八門的人,和咱們都有著各種不同的聯(lián)系,任何一個(gè)人都不或許是孤立的,在哭泣的時(shí)分,在哀痛的時(shí)分,咱們開端重視自己,也等待有更多的人,可以給予自己關(guān)心,不至于一個(gè)人孑立的折磨著。

這是為什么呢?除了爸爸媽媽的哎,為什么咱們總是得不到他人在自己軟弱時(shí)的關(guān)愛?究竟為什么?或許是由于咱們總是活在自己的國(guó)際中,只要自己。

許多時(shí)分,咱們僅僅對(duì)自己的喜怒哀樂感興趣,很少重視他人。高興時(shí),就認(rèn)為整個(gè)國(guó)際都是高興的,忽視了對(duì)他人的哭泣,自己傷心的時(shí)分,就認(rèn)為整個(gè)國(guó)際都是傷心的,忽視了他人的高興。沒有抑制自己,對(duì)他人不斷的發(fā)牢騷,不斷地傾訴自己的哀怨,期望得到憐惜。

有的時(shí)分,是自己錯(cuò)了,可仍是會(huì)頑固的堅(jiān)持,不說對(duì)不住,許多人沒有承當(dāng)?shù)挠職?,許多人會(huì)發(fā)脾氣,不敢面臨自己。

許多人,總是在猜忌,猜忌他人變節(jié)自己沒有,是否在自己背面說壞話,覺得身邊的人都自私,在自己身邊不斷地盯著自己,不相信他人,不覺得他人牢靠,所以咱們不會(huì)去重視他們,他們說話的時(shí)分,不去理睬。

許多的概念,許多的細(xì)節(jié),成果這個(gè)國(guó)際只要自己在高興的時(shí)分,也只要一份高興,在他人哀痛的時(shí)分,哀痛沒有被許多承當(dāng)所化解。所以,高興的時(shí)分,覺得孤單;哀痛的時(shí)分,更沉痛。所以,咱們需求打開自己的心門,多去重視他人。你愛他們,他們才會(huì)用雙倍的愛去重視你,陪你一同高興,陪你一同哀痛。由于有了他們,不管何時(shí),就不再只要自己。

他們作文 篇4

親愛的老爸:

當(dāng)藥劑師把藥放在柜臺(tái)上,對(duì)我說:“藥好嘍?!蔽抑鴮?shí)愣了一下,感覺時(shí)間似乎倒轉(zhuǎn)了,讓一切重來一次。剛剛我才從這里取走了自己的藥,一模一樣的藥盒,現(xiàn)在又來一次?當(dāng)我遲疑的時(shí)候,藥劑師對(duì)我說:“這是爸爸的藥喔?!笔堑?,這是你的藥。我頭一次到藥房為你的連續(xù)處方箋代領(lǐng),治高血壓的藥,卻萬萬沒有想到,你一直吃的降壓藥,與我吃了半年的降壓藥,竟然是一樣的。

有什么好詫異的呢?我們是父女。不是嗎?

我像你。從很小的時(shí)候,人們就這么說。他們說,我的額頭像你,我的嘴唇像你,我的手腳都像你,我的皮膚像你,我的國(guó)字臉也像你。

人們常在說完我像你的評(píng)論之后,加上這么一句:“女兒像爸爸最好啦!”到底哪里好?從來沒有人說明。如果是像媽媽,難道就不好了嗎?也沒有人解惑。但這些年來,說我像媽媽的人卻愈來愈多,沒什么人說我像爸爸了。你會(huì)不會(huì)和我一樣,有點(diǎn)悵然若失?那個(gè)與你相像的,年輕的女兒,到哪里去了?

創(chuàng)作30年,我從沒寫過與你之間的疏離或糾結(jié),這樣近似無憂的童年,使我永遠(yuǎn)成不了深刻的、一流的文學(xué)家。但我感激這樣的經(jīng)歷,感激你在自己毀壞的童年廢墟上,守護(hù)了我柔軟安全的童年城堡,還為我栽種了一些花草與果樹。讓我充滿希望地慢慢長(zhǎng)大。

出生在民國(guó)十七年的你,是戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒與貧窮的孩子,大陸北方的農(nóng)村里,爺爺卻堅(jiān)稱自家乃是“書香門第”,“其實(shí)家里一本書也沒見到?!蹦闶沁@么說的。話雖如此,門第的規(guī)矩卻很多,客人來的時(shí)候,孩子們得排成一列“站門坎兒”,聽候召喚。偏偏常是吃不飽的,站在門邊特別吃力,這是爺爺努力撐住的一種門第吧,可惜愈是如此愈見落魄。

你是家中最小的孩子,原是多余的,也是負(fù)累,卻體弱多病,七災(zāi)八難的,弄得大人挺不耐煩,總是吼你。

有一次你跟我們說起小時(shí)候睡在炕上,半夜里哭醒的事,那突如其來的痛啊,像是被尖刀刺了,又像是火燒著,痛得難以忍受,失聲痛哭。大人不問青紅皂白就是一頓吼罵,說不定還狠打了幾下,你只得忍著、憋著哭,后來也就昏昏睡去了。第二天早晨,大人掀起被子,看見一只蝎子,被你壓扁在身下,才知道昨晚你被蝎子螫了。那該有多痛?。】墒悄銢]被獲準(zhǔn)哭,你只能憋著,那么幼小的、無助的你。這只是其中一件小事,我不敢想象你的童年,那浸泡在淚水中的失愛的童年。

一個(gè)不被愛的孩子長(zhǎng)大之后,能成為充滿愛的父母親嗎?

34歲那年,你成了父親,從醫(yī)院里捧著早產(chǎn)孱弱的第一個(gè)孩子回家,那個(gè)皺巴巴、紅通通的小貓咪一樣的小生命,連呼吸和心跳也難以察覺。每隔一段時(shí)間,你就要將手指湊近我的鼻尖,確認(rèn)我還有氣息。也許因?yàn)槲沂穷^生子,也許因?yàn)槲沂桥畠?,大家都說你特別寵愛我。每天你下班回家,便把我抱起來仔細(xì)端詳,只要看見皮膚上有一粒小紅點(diǎn),就要興師問罪,追根究底了。你的好友嘲謔地說:“這還真奇怪!平常你都說眼睛不好,怎么女兒身上紅一點(diǎn)點(diǎn),就能看得那么清楚?。俊?/p>

滿月的時(shí)候,你幫我照了一張相,我戴著帽子,穿著鞋襪,媽媽的手在身后撐住我,讓我保持坐姿,我的神情,真的有點(diǎn)有恃無恐啊。

曾經(jīng),你是個(gè)嚴(yán)厲的父親,對(duì)我和弟弟的言行舉止嚴(yán)加管束。家里有時(shí)也會(huì)聽見你雷霆般的吼聲,我和弟弟被嚇得不敢動(dòng)彈,但我真的感謝你在我小時(shí)候便給了我規(guī)矩方圓。

但我也無法擺脫,遺傳自你靈魂深處的懦怯與缺乏自信。因?yàn)榕城?,我從不與人爭(zhēng),明明受了欺凌與壓迫,卻強(qiáng)迫自己忍著、憋著,仿佛散發(fā)出一種信息,告訴那些想要試試自己力量的人,這里有人忍氣吞聲。于是,從幼稚園開始,放學(xué)時(shí)有男生一路跟在我身后丟石頭;念國(guó)中時(shí),遭遇了一整個(gè)學(xué)期的霸凌;直到念了博士班,依然被同學(xué)強(qiáng)勢(shì)排擠,只因?yàn)樗麄冇X得我沒資格念。在那樣的壓迫下,我也懷疑自己是不配得的。我的書暢銷,但我不配;我的.課業(yè)成績(jī)好,但我不配,我察覺到自己缺乏自信。

所幸我也想到,你和媽媽對(duì)我的愛,哪怕是在我表現(xiàn)最差的時(shí)候,所有人都放棄,但你們并沒有放棄我。當(dāng)我想要放棄博班進(jìn)修,你對(duì)我說:“爸爸小學(xué)都沒畢業(yè),我什么都沒有,只能拚命供你念書。有了生活的本事,不要看人家臉色過日子?!蔽抑牢冶仨氉兒茫仨毾嘈抛约耗茏龅?,不讓你失望。為了養(yǎng)活這個(gè)家,為了給我們比較好的生活,你工作的每一天都忐忑不安,等你退休之后,我希望你能過著舒坦的日子,我希望因你是我的父親,而能有更多人跟你打招呼,對(duì)你微笑。

念大學(xué)時(shí)有幾個(gè)男生對(duì)我表示好感,但我總是意態(tài)闌珊,朋友問我:“你到底想要找什么樣的男朋友呀?”我說:“像我爸對(duì)我這么好,就行啦!”朋友怪叫:“怎么可能呀?我看你很難嫁了?!彼娴恼f對(duì)了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月驗(yàn)證,在這個(gè)世界上,再不會(huì)有一個(gè)男人,比你對(duì)我付出得更多了。

我從你的身上看見,不被愛的孩子長(zhǎng)大后,源源不絕地付出愛。這讓我對(duì)愛充滿信心,讓我可以無私地去愛更多人。

親愛的老爸,我已初老,卻仍可以在你面前像個(gè)小女孩,這是最貴重龐大的幸福。

我把你的降壓藥和我的放在一起,這是我們家族的遺傳吧。雖然我知道我已經(jīng)變成了不同的人,但我依然像你。真是太美好了!

請(qǐng)繼續(xù)健康快樂地生活吧!

愛你的女兒曼兒敬上

他們作文 篇5

一個(gè)老人蹲在這條街的一個(gè)商店前,面前擺著幾樣青菜,他等待著路人的光顧。他從下午3、4點(diǎn)一直等到傍晚一直到晚上7、8點(diǎn)鐘,這些青菜能賣多少錢呢,十元或者是二十元,有時(shí)候不夠吸引買客,僅僅只能賣到幾元錢。一個(gè)女人帶著孩子過來買蔥,老人家抓出一小撮,怕不夠,又加了幾條??腿俗吡酥?,他開始擺弄好有些凌亂的蔥條,然后又開始了等待。

像這樣謀生的老人在這條街上有很多。他們大都六七十歲,身體佝僂好象從來沒有直起來;頭發(fā)灰白,沒有年輕的油亮黑發(fā),也沒有滿頭銀絲的矍鑠;他們的皺紋都很深,像溝壑一樣縱橫;他們的個(gè)子比較矮小,和魁梧相去甚遠(yuǎn)。他們還有一個(gè)特征:沉默。在塵土飛揚(yáng)的馬路上一蹲就是幾個(gè)小時(shí),一聲不出,用渾濁的眼睛打量身邊擁擠的世界,甚少發(fā)出聲音。

在這些賣菜老人身邊擺著形形色色各種攤子。有賣麻辣燙的,熱氣騰騰的兩大鍋湯料冒出濃烈的香味,魚丸還有肉丸在湯里翻滾,又大又圓;賣蔥油餅的攤位上發(fā)出青蔥和油的香味,烤得金黃的蔥油餅又薄又酥;韓國(guó)無煙燒烤,不是一個(gè)攤子,而是一架車子,小老板擺開架勢(shì),把雞鴨魚肉串在一條竹簽上,跳舞一般翻弄著它們直到滲出一滴滴的油……還有賣平價(jià)衣服的,賣盜版光碟的,賣水果的,一個(gè)人守著一個(gè)攤子,忙忙碌碌。

這條街在工業(yè)區(qū)內(nèi),做的都是打工階層的生意,攤子連著攤子,凌亂簡(jiǎn)陋,也張揚(yáng)著辛苦。從早上開始,這里就十分熱鬧。打工的人匆匆從被窩里起來趕著上班,這條路上為他們提供了各式早餐。騎著單車停在一個(gè)小攤前,三元兩元,買來一份炒好的粉面,或者是幾個(gè)包,邊走邊吃,就到了工廠門口。

傍晚下班趕回出租的屋,他們不愿意吃食堂的飯菜,買一些愛吃的東西,不管再累也回去做,炒一兩個(gè)菜,和親人朋友圍著一起吃。街上賣菜的這時(shí)候就多了?;丶业娜藦膯诬嚿舷聛?,挑揀出青的白菜紅的蘿卜,迎著掛在天邊的紅得誘人的夕陽(yáng),穿過人群,往家里走。

賣吃的東西最多,從南到北的口味都有,東北包饅頭、天津狗不理、陜西涼皮、四川涼菜、福建名餃、貴州糯米飯、廣西米線……辣的不辣的,味濃的味淡的,整條街上都是這些食物,雖然一點(diǎn)不豪華,甚至相當(dāng)簡(jiǎn)陋,但味道正宗,價(jià)格便宜。對(duì)于吃慣了家鄉(xiāng)味道的外地人來說,打工之后最大的享受就是用這些熟悉的味道安慰一天辛苦的生活。

兩年前,有一對(duì)中年夫婦來到這條街上的賣蔥油餅,他們是第一個(gè)來這里做這個(gè)生意的。丈夫是師傅,把面團(tuán)搓好后鋪開,撒上蔥花,放進(jìn)一個(gè)鋁制的淺口平底鍋中,煎到兩面金黃焦脆,這樣就做好了。一個(gè)蔥油餅比普通的鍋蓋大一些,妻子把它切成一了塊一小塊,一元一份。他們的生意很好,早上等餅起鍋的人排著隊(duì),老板娘切稱包收錢找錢忙不過來,臉上帶著幸福的歉意。丈夫在一旁搓著手中的面團(tuán),看到妻子手忙腳亂,心里的開心在臉上一層一層蕩漾。

大約兩個(gè)月后,競(jìng)爭(zhēng)開始了。另一對(duì)夫妻就在離他們不到五十米的前方也做起了同樣的生意。第一天來擺賣,他們目不斜視,有些凜然赴場(chǎng)的'意味。走過來的人看見多了一對(duì)新人賣餅,猶豫一下,還是買了。先前的老板娘按不住心慌了,停下手不住地看看前面,真想把客人都招過來卻無能為力。

兩家表面看不出劍拔弩張,你賣你的,我賣我的,人們陸續(xù)走來,不會(huì)知道誰(shuí)就應(yīng)該是誰(shuí)的客人。平靜一陣之后,第三對(duì)夫妻來了,在他們對(duì)面也擺了一個(gè)蔥油餅攤,這對(duì)夫妻年輕很多,女的戴了個(gè)眼睛,白皙的皮膚,看不去一點(diǎn)不像卷著袖子干練的老板娘。他們?cè)谙惹皟杉业幕A(chǔ)上加了一些新花樣,有雞蛋餅和番薯餅,為了迎合大眾口味,還增添了辣椒蔥油餅 。

第一對(duì)夫妻有了生意被搶的經(jīng)歷,這次淡定了很多。迎來送往招呼他們的客人,做好眼前自己的事情,即使賣得少了也很接受。也許他們知道這種簡(jiǎn)單的生意很容易做,天天都有可能面臨競(jìng)爭(zhēng),太高太強(qiáng)的欲望反而會(huì)累了自己。

但是他們開始動(dòng)起了腦筋,他們租了別人店面的一點(diǎn)點(diǎn)位置,男人從此站在店里,不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬,氣罐和其他工具也不用每天拖回家了。過了不久,夫妻看到對(duì)面的人流多,把攤子擺到對(duì)面。男人這次把爐罐放在小轉(zhuǎn)角的一家店面前,也可擋風(fēng)遮雨,還不用租金。白天,他們六點(diǎn)多一些就開了攤子,晚上九點(diǎn)還在攤餅切賣,所有的懶覺都和他們無緣,所有好看的電視都與他們無緣,所有熱鬧的節(jié)日也和他們無關(guān),他們的一切就是每天站在這個(gè)流動(dòng)的攤前,看著面團(tuán)一個(gè)一個(gè)減少,收入一點(diǎn)一點(diǎn)增加。

有一天,一個(gè)高大的孩子來幫他們賣餅,是兒子放暑假了,過來幫忙,媽媽終于可以歇一歇。她靠在攤子的架子上,滿足地看著自己的兒子,兒子已經(jīng)比她 高了,也快比爸爸高了,做起生意來雖然慢了一點(diǎn),但一絲不茍。再過不久,就可以開始獨(dú)立了,媽媽舒了一口氣,兒子大的真快啊。兒子幫了一陣,回家了,攤子上又只剩下夫妻兩個(gè),兒子雖然在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),但也在他們心里,就在小攤的邊上,看著他們。他們?cè)谀吧漠惖赜盟械臅r(shí)間來掙錢,一個(gè)煎,一個(gè)賣,餅攤的錢也源源不斷地寄往了有兒子和父母的地方。

這條街上有做生意慢慢發(fā)展起來的。有一家小食店專賣粥、粉、面。剛來時(shí)只有一小片店面,十來個(gè)座位。這是一家人開的食店,兄弟姐妹、哥嫂公婆,好幾個(gè)人輪流上崗,各司其職。他們從來不生氣吵鬧,每個(gè)人自覺安靜交換上下班。從早上到晚上,小店一天運(yùn)轉(zhuǎn)二十來個(gè)小時(shí),早起的,晚睡的,擦桌的,洗碗的,井然有序。一年之后,他們把旁邊的店也租了下來,裝修了一番,有了青磚紅瓦的門面,幾十個(gè)座位,在這條街上頗具規(guī)模。年輕的兒子和媳婦依然兢兢業(yè)業(yè),早起晚睡,守著灶臺(tái)和粉面。

也有做不起來的。就在食店旁邊開了一家土豆粉店,專賣土豆粉食品,有各種湯粉和炒粉。他們是這條街上唯一一家做土豆粉生意的。小店的老板是兩個(gè)年輕人,年輕到剛走出校園,身上還帶著稚氣。他們?cè)诘昀镔N上土豆粉的營(yíng)養(yǎng)成分,告訴來店的客人土豆粉是健康有益便宜的食物。他們對(duì)每一個(gè)人都很客氣,點(diǎn)頭微笑,彎腰請(qǐng)進(jìn),殷勤服務(wù)。他們用一個(gè)粗瓦制作的小煲裝粉,很古樸特別??墒前肽旰?,這家店就關(guān)門了,雖然兩個(gè)年輕男孩用滿臉的真誠(chéng)和辛勤的勞動(dòng)來迎接招呼他們的客人,用各種創(chuàng)意來吸引他們的客人,但是上帝還是沒有青睞他們,他們做好了準(zhǔn)備,迎來的卻是小小的失敗。

城管是擺路邊攤的人最怕看見的。他們威風(fēng)凜凜地過來,所向披靡。仗著一個(gè)看上去很正確的理由,他們把這些背井離鄉(xiāng),租住別人屋子靠著些許收益的人的尊嚴(yán)隨意踐踏。有一個(gè)賣玉米的老人家手腳不靈便,來不及逃走,城管呼嘯而來,伸出皮鞋理直氣壯地一踢,小煤爐倒了,玉米也倒了,滾了一地。他們嘴里吆喝著走開走開!擋道了擋道了!老人不敢申辯,也不敢要求賠償,眼睜睜地看著屬于自己的東西被別人囂張地踢走。

買這些玉米的是外地人。他們從千里之外的故鄉(xiāng)來到這里謀生。晚上,是一天最輕松的時(shí)候,他們?nèi)宄扇海Y(jié)伴而出,給這條街帶來了熱鬧。他們走到一個(gè)地方,買一點(diǎn)吃的,走到另一個(gè)地方買一點(diǎn)吃的,無論什么,都吃得津津有味。他們拿出一點(diǎn)錢,看著小老板在吵鬧的大街上為他們服務(wù),心里很舒服。他們并不需要豪華的裝修和所謂的情調(diào),拿著甜玉米、臭豆腐、小香腸、熱紅薯,在人群和車流中興致盎然穿插而過。情侶們手牽著手,說著甜蜜的話,看著對(duì)方的眼睛,和世界上所有的人一樣快樂幸福。

每天早晨,天剛亮不久,有一個(gè)老人就推著自行車出來了。自行車上帶著一個(gè)白色泡沫箱子,用來保溫,里面放著包和饅頭。他沒有店面,包饅頭在家里做好,放進(jìn)簡(jiǎn)陋的保溫盒,推出來賣。箱子前面寫著“包饅頭”四個(gè)黑色的大字,所以他不用叫賣。無論是喊風(fēng)還是烈日,他都坐在這個(gè)箱子后面安靜而沉默,期盼著來往的人在他面前停下來,跟他說買兩個(gè)包,那是他最愿意聽到的語(yǔ)言。

2023他們作文(經(jīng)典14篇)


寫作文的日子注定了我一生最美好的時(shí)光,通過寫作我們可以更好地表達(dá)自己的情感讓我們的生活更有溫度。作文寫作遇到瓶頸期不會(huì)寫怎么辦?小編為您整理了“他們作文”相關(guān)的一些比較有用的信息,為何不看看本文或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜希望你喜歡!

他們作文【篇1】

那時(shí)候天總是很藍(lán),我們總是慢慢走,慢慢欣賞風(fēng)景,而如今,一起讀詩(shī)書成了我們放慢心靈的美麗田園。

不知不覺2018年鄉(xiāng)村教育家詩(shī)歌課程已走進(jìn)了第六期。主持人李靜和李露兩位老師在完成了主題詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)歌課程解讀之后,于6月13日晚20:00-22:00在鄉(xiāng)村教育家讀書會(huì)群中開展了本期主題詩(shī)歌課程的研討活動(dòng)。

研討一開始主持人李靜對(duì)詩(shī)人汪國(guó)真做了簡(jiǎn)單介紹,她說汪國(guó)真的詩(shī)歌積極向上、昂揚(yáng)超脫,自己第一次接觸時(shí)就很喜歡。楊老師還說汪國(guó)真的詩(shī)歌是上個(gè)世紀(jì)九十年代的記憶,影響了整整一代人。

研討中,大家主要圍繞汪國(guó)真的《感謝》、《母親的愛》、《獨(dú)白》、《請(qǐng)你原諒》、《我把小船劃向月亮》、《舊地》、《故鄉(xiāng)》、《疊紙船的女孩》八首作品展開討論,王問睿、盧南、房朝俠、許惠、賀永章、彭艷春、王柳、陳芹等二十多位老師各抒己見,他們深刻的見解一次次將讀書會(huì)推向高潮。

《感謝》一詩(shī)中詩(shī)人將自己對(duì)感謝者的謝意非常巧妙的蘊(yùn)藏在“收獲一縷春風(fēng)”,“捧起一簇浪花”,“擷取一枚紅葉”,“親吻一朵雪花”的四季風(fēng)景之中。主持人李靜說每次讀《感謝》腦袋中總會(huì)浮現(xiàn)出千千萬需要感謝的人:帶領(lǐng)大家讀書的楊老師,班級(jí)的孩子,同事朋友,家人,大自然……大家也圍繞感謝這一話題展開了激烈的討論,深刻表達(dá)了各自對(duì)幫助過自己的人的感謝之情。

討論到《母親的愛》一詩(shī)時(shí),大家不由產(chǎn)生共鳴,有的老師說自己做了母親以后更能體會(huì)到母親給予自己的愛是永遠(yuǎn)都無法回報(bào)的;有的老師說總覺得工作結(jié)婚以后陪伴母親的時(shí)間就少了;有的老師說母親是唯一不用我們付出多少,就會(huì)永遠(yuǎn)無私愛我們的人;還有的老師感慨萬千為母親作了一首首感恩的小詩(shī)。

汪國(guó)真的《故鄉(xiāng)》激起了童鞋們對(duì)兒時(shí)家鄉(xiāng)和童年趣事的回憶,他們個(gè)個(gè)滔滔不絕,陳芹老師說“故鄉(xiāng)里裝滿了童年的快樂,想起來總會(huì)情不自禁地面帶微笑?!庇懻撈陂g大家還跟隨費(fèi)翔“故鄉(xiāng)的云”這一思念旋律深深地沉浸在汪國(guó)真的《故鄉(xiāng)》詩(shī)歌中,讀書會(huì)的氛圍輕松、活躍、充滿溫馨。

“其實(shí),我也有許多憂傷,也有許多失眠的日子,吞噬著我,生命從來不是只有輝煌,只是我喜歡笑”《獨(dú)白》一詩(shī)詩(shī)人毫無遮掩地說出了生活的真諦,大家也一致認(rèn)為人生就是一個(gè)飽經(jīng)滄桑歷經(jīng)磨礪的過程,即便是荊棘叢生,我們也要不畏艱難,笑對(duì)人生。

本次讀書會(huì)大家還研討了汪國(guó)真的《請(qǐng)你原諒》、《我把小船劃向月亮》、《舊地》、《疊紙船的女孩》等作品。在討論《疊紙船的女孩》一詩(shī)時(shí)導(dǎo)師楊采涓老師發(fā)了一些與詩(shī)意吻合的美圖,大家欣賞后連連贊嘆,楊老師還說“其實(shí)我們的每次節(jié)日專欄征文,讀書會(huì)研討,也是一次寫作課,大家積極參與,總有一個(gè)話題觸動(dòng)你的思緒,有感而言,有言語(yǔ)就有書寫……”大家深受感動(dòng),并在心中暗暗鼓勵(lì)自己要努力跟隨鄉(xiāng)村教育家的腳步堅(jiān)持讀寫!

他們作文【篇2】

我家樓下有個(gè)由六個(gè)外地小孩組成小部落,他們被稱為變形金剛戰(zhàn)隊(duì)。他們差不多五、六歲,臉上身上總是黑乎乎的,似乎成天閑著沒事,看上去像幾個(gè)撿垃圾的山里娃。

我們這幢樓有很多老人,愛帶著小孩下樓聊天、打麻將,干著悠閑事兒,這樣便有了許多咿咿呀呀的小屁孩在涼亭打打鬧鬧。聽說變形金剛戰(zhàn)隊(duì)似乎還在他們之中頗負(fù)盛名。我很少下樓玩,起先也不知道為什么會(huì)有很多人那么在意那個(gè)山里娃組成的小團(tuán)隊(duì)。

一次,我和奶奶去樓下小賣部買東西,恰好碰上涼亭里的戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)女孩的茶杯掉在地上,那個(gè)六人小組中有個(gè)小孩顯得最高的一個(gè)第一個(gè)跑過去,我本以為他要幫小女孩拿茶杯,沒想到他用他那黝黑的腳在茶杯上面踩了一腳,將之踢到了花壇邊。小女孩立刻哇哇大哭,而變形金剛戰(zhàn)隊(duì)則得意地笑了起來,真可惡!我真想上去把那幾個(gè)小孩痛打一頓,可又哪來這份勇氣?我終于知道了大人們討論他們的原因,原來是怕自己的小孩被欺負(fù)。

我又從奶奶那聽說一個(gè)城里的小男孩買了一個(gè)奧特曼的電動(dòng)玩具,不巧被他們看見了,被一把搶走。小男孩想去拿回來,余下五人邊拉邊嚇唬,讓搶劫者帶著奧特曼跑了,還把那個(gè)小男孩的臉劃了一條血印。真夠壞,原本還挺同情他們被討論,現(xiàn)在看來他們是罪有應(yīng)得啊!

他們作文【篇3】

外出活動(dòng)要換鞋,我讓丁丁把換下的鞋子放入鞋柜,可丁丁壓根不理睬我;樂樂搶玩具,我的口頭阻止根本無濟(jì)于事,甚至一波未平一波又起;妮妮不肯喝水,我千呼萬喚卻始終不見效果。在集體環(huán)境中,這些剛?cè)雸@的2~3歲孩子非常自我,不愿聽從他人的安排,他們總是堅(jiān)持著自己的主張,不肯輕易改變,表現(xiàn)出固執(zhí)的一面。但是,當(dāng)你深入孩子的內(nèi)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)固執(zhí)只是一種表象,他們的內(nèi)心有著各種各樣的需要。

門關(guān)上了,點(diǎn)點(diǎn)撲在門板上哭喊著要媽媽,這已經(jīng)不是入園第一天了,點(diǎn)點(diǎn)依然固執(zhí)地哭喊著要媽媽,并且纏著我?guī)退覌寢?。為了減少他對(duì)其他孩子的情緒干擾,我?guī)诮淌彝獾拈L(zhǎng)廊里散步一圈,然后再回到教室??墒撬€是拉著我要去找媽媽。活動(dòng)的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)偶爾也會(huì)去玩一會(huì)兒玩具,但更多的時(shí)候是鬧著要找媽媽。我反復(fù)安慰他,向他解釋,都沒有讓他放棄找媽媽的想法,他焦慮著,固執(zhí)地要尋找媽媽。

通常,幼兒在入園三天后就能建立家長(zhǎng)來園接送的經(jīng)驗(yàn),所以點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該明白,媽媽只是暫時(shí)離開。另外,每次點(diǎn)點(diǎn)拉著教師“外出”找媽媽,從來都沒有獲得能找到媽媽的經(jīng)歷或體驗(yàn),但這種暫時(shí)離開教室能減輕點(diǎn)點(diǎn)對(duì)新環(huán)境和新集體的不適應(yīng),并且戶外環(huán)境能拉近點(diǎn)點(diǎn)對(duì)期盼的空間的距離。對(duì)于這樣的幼兒,教師要堅(jiān)持引導(dǎo)他發(fā)現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境中的有趣內(nèi)容,以緩解他因焦慮而引發(fā)的“固執(zhí)”。

戶外活動(dòng)回來,盥洗室里熱鬧極了,孩子們?cè)谖业奶嵝严?,有的上廁所,有的洗手。可在教室的另一端,依依卻自顧自地玩著,根本不理睬我的呼喚。我走到依依身邊對(duì)她說:“依依的裙子好漂亮。要是裙子被尿濕了就不漂亮了?!币酪揽戳丝次遥骸拔覜]有小便?!毙∈忠琅f拿著玩具不停地?fù)芘!耙酪?,我?guī)湍憧粗婢?,你先去小便,然后再來玩好嗎?”我還是試圖說服她。因?yàn)橐酪酪粋€(gè)上午都沒有上過廁所,我只好耐心地提醒她?!耙酪?,我們?cè)俚纫粫?huì)兒小便好嗎?”“我沒有小便?!币酪朗謭?jiān)定地回答我。無奈之下,我只能放棄。不多時(shí),依依便尿褲子了。

從依依來園一個(gè)多星期的表現(xiàn)來看,她是一個(gè)十分獨(dú)立的女孩,沒有因?yàn)榧胰说碾x開而哭泣過,能夠自由快樂地選擇自己喜歡的活動(dòng),自我服務(wù)能力也強(qiáng)于其他幼兒。可是“尿褲子”事件卻讓我難以理解,雖然我反復(fù)勸說依依,但她卻始終固執(zhí)地不去上廁所,堅(jiān)稱自己沒有小便,可最終還是尿褲子了。對(duì)此,我的理解是:依依對(duì)教師尚未建立足夠的信任。依依的獨(dú)立性是她的優(yōu)勢(shì),她在潛意識(shí)中拉開了自己與教師的距離。幫助依依建立對(duì)教師的信任是當(dāng)務(wù)之急。

戶外活動(dòng)的時(shí)間到了,我正準(zhǔn)備關(guān)燈帶孩子們走出教室,就在這時(shí),滔滔突然大哭起來:”不要關(guān)燈,不要關(guān)燈!”我向滔滔解釋道:“我們都要去操場(chǎng),等回來的時(shí)候再把燈打開?!薄安灰P(guān)燈……”滔滔哭鬧著拉著我要把燈打開,為了安撫他的情緒,我只能暫時(shí)將燈打開,等孩子們都走出教室以后,才悄悄將燈關(guān)上。

戶外活動(dòng)后回到教室,我按照慣例打開背景音樂,滔滔突然走到音響旁邊,指著音響哭嚷著:“把它關(guān)掉,把它關(guān)掉!”隨之情緒也激動(dòng)起來。我覺得很奇怪,滔滔早晨來園時(shí),并沒有對(duì)教室里的背景音樂產(chǎn)生任何抵觸情緒,為什么現(xiàn)在會(huì)表現(xiàn)得如此激烈呢?

開學(xué)入園的這一段日子,滔滔已經(jīng)熟悉教室環(huán)境,并對(duì)之產(chǎn)生了一定的安全感和依賴性,因?yàn)榻淌沂悄軌蚝蛬寢寔斫犹咸下?lián)系起來的地方,而當(dāng)要離開這個(gè)才剛剛建立起信任感的地方時(shí),滔滔有了極不安全的感受,“不要關(guān)燈”是一種暗示,因?yàn)殛P(guān)燈意味著將教室的.大門關(guān)閉,媽媽到哪里去接滔滔呢?這就是造成滔滔不安情緒的因素,而這種情緒一直延伸到戶外活動(dòng)以后,以致對(duì)關(guān)不關(guān)音響他也有異議,繼續(xù)宣泄著不安的情緒。所以滔滔的這種“固執(zhí)”是來自于這些不安因素所帶來的不安情緒,教師沒有必要為這樣的固執(zhí)過多地困擾,多多撫慰幼兒不安的情緒,固執(zhí)便可以髓之化解。

花園里,孩子們盡情地玩著,由于天氣較熱,他們幾乎個(gè)個(gè)滿頭大汗,于是我發(fā)出集合的口令。隨著我的呼喚,大多數(shù)孩子都聚集到我的身邊,做好回教室的準(zhǔn)備,可依依不答應(yīng),她對(duì)我說:“再玩兩分鐘!”“小朋友都要走了,我們回教室喝果汁了!”我“利誘”著她?!霸偻鎯煞昼?!”依依依舊重復(fù)著剛才的話,完全沒有被果汁所誘惑。我加重了口氣:“要是小朋友和我都走了,這里就留你一個(gè)人,沒人保護(hù)你了,怎么辦?”這次依依沒有回應(yīng),也沒有挪步,但流露出跟我們一起回教室的意思。我拉起依依的手:“我們?nèi)プ沸∨笥褔D!”依依沒有順應(yīng)我,相反身體往后仰,想用反作用力阻止我的牽扯。見勸說不成,我就索性蹲下身子與她“協(xié)商”:“依依,我答應(yīng)你明天再來玩好嗎?”依依搖頭,“那我再陪你滑一次滑梯好嗎?”這次,依依終于點(diǎn)頭了……

放學(xué)后,我將這件事情告訴了依依媽媽,依依媽媽笑了:“我們每次帶她出去玩,只要開心,她都會(huì)提這個(gè)要求。”

原來,依依所體現(xiàn)出的與以往不同的“固執(zhí)”是她所擁有的習(xí)慣。通常,幼兒用先入為主的方式積累自己的生活經(jīng)驗(yàn),在家庭中,當(dāng)這種現(xiàn)象一味得到滿足后,就形成了習(xí)慣。今天,依依將從媽媽那里得到的生活經(jīng)驗(yàn)遷移到教師身上,可沒有想到被教師拒絕了,這打破了依依原有的思維定勢(shì)和習(xí)慣做法,于是,就出現(xiàn)了依依堅(jiān)持自己的主張,不愿跟從教師立刻離開花園的“固執(zhí)”。面對(duì)幼兒因習(xí)慣帶來的固執(zhí),教師需要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,共同讓幼兒理解并接受集體活動(dòng)的規(guī)則。

幼兒的固執(zhí)會(huì)給集體教學(xué)活動(dòng)帶來一定的困擾,但是教師要有針對(duì)性地思考,了解幼兒內(nèi)心的需要,而不能用“固執(zhí)”一概而論。所以,在2~3歲幼兒入園初期,盡快與幼兒建立良好的師生關(guān)系,了解幼兒的生活習(xí)慣,能有效減少和緩解幼兒的“固執(zhí)”。

他們作文【篇4】

一個(gè)老人蹲在這條街的一個(gè)商店前,面前擺著幾樣青菜,他等待著路人的光顧。他從下午3、4點(diǎn)一直等到傍晚一直到晚上7、8點(diǎn)鐘,這些青菜能賣多少錢呢,十元或者是二十元,有時(shí)候不夠吸引買客,僅僅只能賣到幾元錢。一個(gè)女人帶著孩子過來買蔥,老人家抓出一小撮,怕不夠,又加了幾條??腿俗吡酥?,他開始擺弄好有些凌亂的蔥條,然后又開始了等待。

像這樣謀生的老人在這條街上有很多。他們大都六七十歲,身體佝僂好象從來沒有直起來;頭發(fā)灰白,沒有年輕的油亮黑發(fā),也沒有滿頭銀絲的矍鑠;他們的皺紋都很深,像溝壑一樣縱橫;他們的個(gè)子比較矮小,和魁梧相去甚遠(yuǎn)。他們還有一個(gè)特征:沉默。在塵土飛揚(yáng)的馬路上一蹲就是幾個(gè)小時(shí),一聲不出,用渾濁的眼睛打量身邊擁擠的世界,甚少發(fā)出聲音。

在這些賣菜老人身邊擺著形形色色各種攤子。有賣麻辣燙的,熱氣騰騰的兩大鍋湯料冒出濃烈的香味,魚丸還有肉丸在湯里翻滾,又大又圓;賣蔥油餅的攤位上發(fā)出青蔥和油的香味,烤得金黃的蔥油餅又薄又酥;韓國(guó)無煙燒烤,不是一個(gè)攤子,而是一架車子,小老板擺開架勢(shì),把雞鴨魚肉串在一條竹簽上,跳舞一般翻弄著它們直到滲出一滴滴的油……還有賣平價(jià)衣服的,賣盜版光碟的,賣水果的,一個(gè)人守著一個(gè)攤子,忙忙碌碌。

這條街在工業(yè)區(qū)內(nèi),做的都是打工階層的生意,攤子連著攤子,凌亂簡(jiǎn)陋,也張揚(yáng)著辛苦。從早上開始,這里就十分熱鬧。打工的人匆匆從被窩里起來趕著上班,這條路上為他們提供了各式早餐。騎著單車停在一個(gè)小攤前,三元兩元,買來一份炒好的粉面,或者是幾個(gè)包,邊走邊吃,就到了工廠門口。

傍晚下班趕回出租的屋,他們不愿意吃食堂的飯菜,買一些愛吃的東西,不管再累也回去做,炒一兩個(gè)菜,和親人朋友圍著一起吃。街上賣菜的這時(shí)候就多了。回家的人從單車上下來,挑揀出青的白菜紅的蘿卜,迎著掛在天邊的紅得誘人的夕陽(yáng),穿過人群,往家里走。

賣吃的東西最多,從南到北的口味都有,東北包饅頭、天津狗不理、陜西涼皮、四川涼菜、福建名餃、貴州糯米飯、廣西米線……辣的不辣的,味濃的味淡的,整條街上都是這些食物,雖然一點(diǎn)不豪華,甚至相當(dāng)簡(jiǎn)陋,但味道正宗,價(jià)格便宜。對(duì)于吃慣了家鄉(xiāng)味道的外地人來說,打工之后最大的享受就是用這些熟悉的味道安慰一天辛苦的生活。

兩年前,有一對(duì)中年夫婦來到這條街上的賣蔥油餅,他們是第一個(gè)來這里做這個(gè)生意的。丈夫是師傅,把面團(tuán)搓好后鋪開,撒上蔥花,放進(jìn)一個(gè)鋁制的淺口平底鍋中,煎到兩面金黃焦脆,這樣就做好了。一個(gè)蔥油餅比普通的鍋蓋大一些,妻子把它切成一了塊一小塊,一元一份。他們的生意很好,早上等餅起鍋的人排著隊(duì),老板娘切稱包收錢找錢忙不過來,臉上帶著幸福的歉意。丈夫在一旁搓著手中的面團(tuán),看到妻子手忙腳亂,心里的開心在臉上一層一層蕩漾。

大約兩個(gè)月后,競(jìng)爭(zhēng)開始了。另一對(duì)夫妻就在離他們不到五十米的前方也做起了同樣的生意。第一天來擺賣,他們目不斜視,有些凜然赴場(chǎng)的'意味。走過來的人看見多了一對(duì)新人賣餅,猶豫一下,還是買了。先前的老板娘按不住心慌了,停下手不住地看看前面,真想把客人都招過來卻無能為力。

兩家表面看不出劍拔弩張,你賣你的,我賣我的,人們陸續(xù)走來,不會(huì)知道誰(shuí)就應(yīng)該是誰(shuí)的客人。平靜一陣之后,第三對(duì)夫妻來了,在他們對(duì)面也擺了一個(gè)蔥油餅攤,這對(duì)夫妻年輕很多,女的戴了個(gè)眼睛,白皙的皮膚,看不去一點(diǎn)不像卷著袖子干練的老板娘。他們?cè)谙惹皟杉业幕A(chǔ)上加了一些新花樣,有雞蛋餅和番薯餅,為了迎合大眾口味,還增添了辣椒蔥油餅 。

第一對(duì)夫妻有了生意被搶的經(jīng)歷,這次淡定了很多。迎來送往招呼他們的客人,做好眼前自己的事情,即使賣得少了也很接受。也許他們知道這種簡(jiǎn)單的生意很容易做,天天都有可能面臨競(jìng)爭(zhēng),太高太強(qiáng)的欲望反而會(huì)累了自己。

但是他們開始動(dòng)起了腦筋,他們租了別人店面的一點(diǎn)點(diǎn)位置,男人從此站在店里,不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬,氣罐和其他工具也不用每天拖回家了。過了不久,夫妻看到對(duì)面的人流多,把攤子擺到對(duì)面。男人這次把爐罐放在小轉(zhuǎn)角的一家店面前,也可擋風(fēng)遮雨,還不用租金。白天,他們六點(diǎn)多一些就開了攤子,晚上九點(diǎn)還在攤餅切賣,所有的懶覺都和他們無緣,所有好看的電視都與他們無緣,所有熱鬧的節(jié)日也和他們無關(guān),他們的一切就是每天站在這個(gè)流動(dòng)的攤前,看著面團(tuán)一個(gè)一個(gè)減少,收入一點(diǎn)一點(diǎn)增加。

有一天,一個(gè)高大的孩子來幫他們賣餅,是兒子放暑假了,過來幫忙,媽媽終于可以歇一歇。她靠在攤子的架子上,滿足地看著自己的兒子,兒子已經(jīng)比她 高了,也快比爸爸高了,做起生意來雖然慢了一點(diǎn),但一絲不茍。再過不久,就可以開始獨(dú)立了,媽媽舒了一口氣,兒子大的真快啊。兒子幫了一陣,回家了,攤子上又只剩下夫妻兩個(gè),兒子雖然在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),但也在他們心里,就在小攤的邊上,看著他們。他們?cè)谀吧漠惖赜盟械臅r(shí)間來掙錢,一個(gè)煎,一個(gè)賣,餅攤的錢也源源不斷地寄往了有兒子和父母的地方。

這條街上有做生意慢慢發(fā)展起來的。有一家小食店專賣粥、粉、面。剛來時(shí)只有一小片店面,十來個(gè)座位。這是一家人開的食店,兄弟姐妹、哥嫂公婆,好幾個(gè)人輪流上崗,各司其職。他們從來不生氣吵鬧,每個(gè)人自覺安靜交換上下班。從早上到晚上,小店一天運(yùn)轉(zhuǎn)二十來個(gè)小時(shí),早起的,晚睡的,擦桌的,洗碗的,井然有序。一年之后,他們把旁邊的店也租了下來,裝修了一番,有了青磚紅瓦的門面,幾十個(gè)座位,在這條街上頗具規(guī)模。年輕的兒子和媳婦依然兢兢業(yè)業(yè),早起晚睡,守著灶臺(tái)和粉面。

也有做不起來的。就在食店旁邊開了一家土豆粉店,專賣土豆粉食品,有各種湯粉和炒粉。他們是這條街上唯一一家做土豆粉生意的。小店的老板是兩個(gè)年輕人,年輕到剛走出校園,身上還帶著稚氣。他們?cè)诘昀镔N上土豆粉的營(yíng)養(yǎng)成分,告訴來店的客人土豆粉是健康有益便宜的食物。他們對(duì)每一個(gè)人都很客氣,點(diǎn)頭微笑,彎腰請(qǐng)進(jìn),殷勤服務(wù)。他們用一個(gè)粗瓦制作的小煲裝粉,很古樸特別??墒前肽旰?,這家店就關(guān)門了,雖然兩個(gè)年輕男孩用滿臉的真誠(chéng)和辛勤的勞動(dòng)來迎接招呼他們的客人,用各種創(chuàng)意來吸引他們的客人,但是上帝還是沒有青睞他們,他們做好了準(zhǔn)備,迎來的卻是小小的失敗。

城管是擺路邊攤的人最怕看見的。他們威風(fēng)凜凜地過來,所向披靡。仗著一個(gè)看上去很正確的理由,他們把這些背井離鄉(xiāng),租住別人屋子靠著些許收益的人的尊嚴(yán)隨意踐踏。有一個(gè)賣玉米的老人家手腳不靈便,來不及逃走,城管呼嘯而來,伸出皮鞋理直氣壯地一踢,小煤爐倒了,玉米也倒了,滾了一地。他們嘴里吆喝著走開走開!擋道了擋道了!老人不敢申辯,也不敢要求賠償,眼睜睜地看著屬于自己的東西被別人囂張地踢走。

買這些玉米的是外地人。他們從千里之外的故鄉(xiāng)來到這里謀生。晚上,是一天最輕松的時(shí)候,他們?nèi)宄扇?,結(jié)伴而出,給這條街帶來了熱鬧。他們走到一個(gè)地方,買一點(diǎn)吃的,走到另一個(gè)地方買一點(diǎn)吃的,無論什么,都吃得津津有味。他們拿出一點(diǎn)錢,看著小老板在吵鬧的大街上為他們服務(wù),心里很舒服。他們并不需要豪華的裝修和所謂的情調(diào),拿著甜玉米、臭豆腐、小香腸、熱紅薯,在人群和車流中興致盎然穿插而過。情侶們手牽著手,說著甜蜜的話,看著對(duì)方的眼睛,和世界上所有的人一樣快樂幸福。

每天早晨,天剛亮不久,有一個(gè)老人就推著自行車出來了。自行車上帶著一個(gè)白色泡沫箱子,用來保溫,里面放著包和饅頭。他沒有店面,包饅頭在家里做好,放進(jìn)簡(jiǎn)陋的保溫盒,推出來賣。箱子前面寫著“包饅頭”四個(gè)黑色的大字,所以他不用叫賣。無論是喊風(fēng)還是烈日,他都坐在這個(gè)箱子后面安靜而沉默,期盼著來往的人在他面前停下來,跟他說買兩個(gè)包,那是他最愿意聽到的語(yǔ)言。

他們作文【篇5】

寧?kù)o悠閑的黃昏被校門口的小商販們打破。小學(xué)生們一蹦一跳地走近帶著“魔法”的小商販們。

一位賣糯米筒子的大娘手忙腳亂地將盛好糯米的竹筒橫放在一塊木板上,小心翼翼地將一把鋒利的菜刀從袋子里抽出來。左手輕壓住竹筒的一端,右手拿起刀子輕輕一磕上去,糯米筒子就像被施了魔法一般裂開了。里面的糯米一下子溢了出來,一粒粒飽滿的糯米粒包在一起,引得人垂涎三尺。

小孩子們紛紛被香味吸引,蜂擁而來,圍在她的身邊,嘰嘰喳喳地叫喚著。她似乎很得意,高高挑起眉梢。

賣棉花糖的大叔也不甘示弱。邊踏著腳,邊大聲吆喝著。他的聲音低沉卻又洪亮,很有吸引力。大叔是卷棉花糖的好手,凡經(jīng)他做出的棉花糖,一定又軟又大。他輕抽出一根簽,又往棉花糖中的一個(gè)小洞中拋了一些糖,馬上又拿著簽在棉花糖機(jī)中攪,就像持著一根魔法棒的巫師正在揮動(dòng)他最得意的寶貝,準(zhǔn)備施展一個(gè)神奇的魔法。

他的嘴角往上一揚(yáng),露出深深的酒窩。額頭上的皺紋一顯一隱,活像皮影劇中的小人兒一起一伏。而每每這時(shí),小孩子們也會(huì)高高挑起眉頭開心地笑了。

不遠(yuǎn)處,滋滋油聲在我耳邊響起,就像爆竹聲。原來是煎豆腐的阿姨開始了交響曲。只見她挑一挑眉,努一努嘴,瞪一瞪眼,手臂一揚(yáng),也不知怎的,一塊香美的煎豆腐就完成了。豆腐外酥內(nèi)軟,很有彈性。上面淋了一些醬汁,又將它裹上了一層漂亮的顏色,撒上的蔥花也成了調(diào)味品。

黃昏慢慢結(jié)束,天邊悠閑的浮云加快了腳步。

而孩子們那圍在小商販們旁的歡聲笑語(yǔ)仍清楚地在我耳邊回蕩。忽然想起咱們的童年,又何不是這樣呢?

他們作文【篇6】

時(shí)間過得真快,再過兩個(gè)月就到了我迎接挑戰(zhàn)的時(shí)刻了。

我十分盼望這一刻的到來,然而我不能不說我對(duì)這次的挑戰(zhàn)一點(diǎn)也不害怕。我怕它,因?yàn)檫@畢竟是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!

我不想讓父母失望。真的!每次回家,望著他們頭上日漸增多的白發(fā),突然間我意識(shí)到,其實(shí)在他們一天天變老的同時(shí),我不也在一天天的長(zhǎng)大嗎?我發(fā)現(xiàn)自己身上的責(zé)任好重好重。我的肩上擔(dān)負(fù)著孝忠于爸爸媽媽的責(zé)任。我不想做不負(fù)責(zé)任的子女。然而中考如果考不上,我又該怎么向他們開口,我該怎么面對(duì)他們東奔西跑的去酬錢為的卻是我將來的前途。

16歲,這其實(shí)也已經(jīng)是個(gè)不小的年齡了。在這個(gè)年齡,我應(yīng)該更多的為爸爸媽媽想一想,我不能在像小時(shí)候那樣自私。回想以往的日子,我才知道因?yàn)槲业淖运?,爸爸媽媽受了多少的“苦”?/p>

難道這也曾是爸爸媽媽所要表達(dá)的————愛!!?。。?/p>

他們作文【篇7】

自從他們來到一個(gè)學(xué)校念書后,他們就玩的很好,甚至和親兄妹樣。相處了一年后,學(xué)校要并校了,所以他們又到另一所學(xué)校去了。時(shí)間飛逝,眨眼間就過了半個(gè)學(xué)期,過年時(shí)節(jié),他們就以最好的朋友關(guān)系聊天,聊著聊著,各自承認(rèn)自己對(duì)對(duì)方有好感,于是他們戀愛了,開始女孩不相信男孩對(duì)自己有好感,因?yàn)槟泻⒃谕瑢W(xué)眼里是個(gè)花心的人。其實(shí)男孩并不花心,是因?yàn)槟泻㈤L(zhǎng)的很好,找他的女孩也很多。男孩并沒有想和他談戀愛的意思,但hia是被他的同學(xué)給誤會(huì)了,認(rèn)為男孩在和他們交往。男孩不想解釋,任其同學(xué)們?nèi)フf,所以才讓女孩誤會(huì)。男孩不想解釋給別人,他只愿意解釋給女孩一個(gè)人聽,而沒回解釋女孩總是被感動(dòng),但女孩始終半信半疑。一個(gè)月后,女孩全心全意的愛上了男孩,男孩也愛上了女孩,他們的戀愛很甜蜜,女孩每節(jié)下課都會(huì)到男孩班里來找男孩,怕失去了男孩,而女孩每次下來男孩都會(huì)親吻著女孩,就好像一根鐵鏈牢牢的把女孩鎖著不讓他走似的,男孩班里的人都很羨慕他們的愛情。

女孩很漂亮,又很野蠻,引來了學(xué)校許多追求者,每當(dāng)別人送給他的棒棒糖或是寫給他的信他都會(huì)給男孩,然后撒著嬌離開,時(shí)間久了,女孩完全離不開男孩了,還喊男孩去他家睡覺,連自己最寶貴的東西都給了男孩,從此他們產(chǎn)生了永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)。

一天,天下起了雨,男孩和班上的同學(xué)去學(xué)校的小賣部去買零食,在小賣部里男孩碰到了女孩,男孩上去和他說了幾句話就去買東西去了,男孩買完了看見女孩還在人群中買,男孩想了想還是先把同學(xué)送到?jīng)]有雨的地方在回來接女孩吧!沒想到的是男孩剛回去只見女孩回來了,女孩身上濕透了,男孩趕緊上去為女孩去撐傘,女孩卻冷冷的說“不用了我已經(jīng)到了”。上課了,男孩回到班里,沒過幾分鐘女孩發(fā)來了一條短信,說“你為了你的同學(xué)讓我在雨中淋雨,其實(shí)你一點(diǎn)都不在乎我,我們分手吧!”男孩看完了短信,很傷心、很內(nèi)疚。一兩天過后,男孩班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)女孩沒有來找男孩了,感覺到很奇怪,都問男孩怎么了,男孩回答道“我們分手了”圍在旁邊的人感到很驚訝,女孩是多么的愛男孩而如今女孩卻和男孩分手了。

幾天過后女孩后悔了,他想要和男孩和好,女孩找到了男孩,而男孩卻拒絕了他,男孩說“雖然我很愛你,但是愛情是拿來愛的,不是拿來尋開心的,不是想分就分想好就可以好的”說完了男孩轉(zhuǎn)身離開,女孩很傷心,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),幾乎要流出來,男孩來到班里同學(xué)們都很關(guān)系的問他們?cè)趺戳?。男孩回答道“沒怎么,沒合好”這時(shí)班里的人開始指責(zé)男孩了說這么好的一個(gè)女孩不要你以后到哪里去找???這時(shí)門外的女孩聽見了,男孩班里的人都在幫他求情,男孩心軟了,最后還是原諒了女孩,女孩又回到了男孩的身邊女孩很高興,每天一下課他就會(huì)粘在男孩身邊,一步不離,女孩怕再一次失去男孩。

打扮是女人的天性,現(xiàn)在的女孩越來越漂亮,追她的人也越來越多,女孩為了男孩不與其他的男孩說話,他們的戀愛是多么的完美,但是也有不好的結(jié)局,一天,女孩又再一次對(duì)男孩說“我們分手吧!”這次男孩真的很失望,為什么他這么相信女孩,女孩還是騙了他。男孩實(shí)在想不明白。這次男孩iade心徹底的死了,幾天過后,男孩又收到了女孩的短信,說“我離開你是有原因的,那些追我的人對(duì)我說只要我不和你分他們就會(huì)找你麻煩,對(duì)不起,親愛的,過段時(shí)間我會(huì)去找你,請(qǐng)?jiān)徫业淖运胶脝??我是迫不得以的,我是真的愛你?!焙荛L(zhǎng)時(shí)間男孩回了短信給女孩說“不可能了,當(dāng)初我已經(jīng)說過了,那是我給你的最后一次機(jī)會(huì)?!迸⒖匆娔泻⒒亟o他的信息女孩震驚了下,連忙撥通了男孩的電話,男孩并沒有接女孩的電話,因?yàn)槟泻⒉幌朐诤团⒄f話了,不想在聽見他的聲音。于是便掛了電話,女孩還是大,男孩便關(guān)了機(jī)。女孩很著急,隔幾分鐘就會(huì)撥打下男孩的電話,但是始終打不通,女孩整整打了一天,晚上男孩開機(jī)了,一開機(jī)就看見女孩打來一百多通電話,接著就便是手機(jī)的鈴聲響起,又是女孩打來的。男孩想了想還是接吧把話與女孩說清楚,一接電話男孩便聽見女孩抽抽搭搭的哭聲,女孩見男孩接了電話連忙說“你在哪里?我找你有事,我已經(jīng)在外面了,”男孩告訴女孩他在家,女孩便一個(gè)人去了他家,在女孩還沒到男孩家時(shí)男孩已經(jīng)在路上等著他了,女孩見到了男孩,心里充滿了希望,經(jīng)過了幾小時(shí)的談?wù)?,男孩始終沒有原諒女孩,他認(rèn)為女孩一直在耍他,這次男孩和女孩的心徹底死了。兩人轉(zhuǎn)身離開,不在回頭,男孩的眼淚漸漸地掉下來,明明兩個(gè)人相愛著,而就是誤會(huì)把他們永遠(yuǎn)隔離了。。。。。。

他們作文【篇8】

深夏的夜晚,總是熱鬧非凡:不僅有廣場(chǎng)舞大媽激情飛揚(yáng)的舞姿,還有蟬兒聲嘶力竭的歌唱。但,今夜卻是寂靜無聲,仿佛一切生命都憑消失了,空氣中彌漫著不同凡響的氣息

父母不在家,我又閑得無聊,便早早地吃

了晚飯,從書柜里抽出一本書,扔在了書桌上。在準(zhǔn)備好牛奶后,我慢吞吞的走向書桌,瞅了一眼桌子上的書《撒野》,心想這本書似乎還沒看完,就今晚把它看完吧!

我一邊隨意翻看書,一邊抿一口牛奶,隨著電風(fēng)扇的嗡嗡聲,我感覺眼前的字由一行變成了幾行,慢慢的,我感覺自己被吸入了一個(gè)時(shí)空隧道,進(jìn)入了另一個(gè)世界

我進(jìn)入了一個(gè)從未到過的世界中,眼前是一片荒蕪的景象:在一條破舊的街道上,有各種各樣的小販,還有四處飄飛的垃圾,蚊蠅在空中肆意地飛舞著我看到此景,不由得皺了皺眉。轉(zhuǎn)眼間,我忽然低頭看見了一個(gè)滑板正放在我身邊,有些熟悉,但又說不出來是什么。這時(shí)大腦像一臺(tái)電腦,蹦出一條消息:我是顧淼,歡迎你來到另一個(gè)世界,你可以用我的身體來看一看我所處的世界。但是你要記住我不太會(huì)輕易表述我的感受,不要暴露了自己。記住我哥哥叫做顧飛,我還有一個(gè)哥哥叫做蔣丞聽到這里,我終于知道這個(gè)世界是《撒野》中的世界。

二淼!一個(gè)身影飛快地跑來并蹲在我面前,用關(guān)切的目光打量著我,著急地說:二淼啊,你怎么亂跑啊,知不知道丞哥有多擔(dān)心啊!我呆呆地望著眼前的丞哥,不由得想起了丞哥的遭遇:從小被親生父母送給了一戶比較有錢的人家,可長(zhǎng)大后因性格與家人大相徑庭,被養(yǎng)父母又送回親生父母家??墒撬麉s完全不適應(yīng)這個(gè)家庭,他不能忍受他的親生父親好賭、睡覺打呼嚕、嗜酒的個(gè)性,每天晚上都失眠??蛇@一切又不是他的錯(cuò),他被人扔過來拋過去,完全沒有辦法反抗。我不由得想起:那個(gè)社會(huì)可是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的黑暗世界啊,物質(zhì)匱乏,像一個(gè)冰窟一般

二淼,你沒事兒吧?丞哥晃了晃我的手。我呆了幾秒,搖了搖頭。沒事兒。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好吧,我們現(xiàn)在回家去找哥哥,好嗎?我盯了盯身旁的滑板,把他遞到丞哥面前,丞哥笑了笑,說道:你又要讓我滑?那你得跟上我喲!我猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便像離弦的箭一樣飛了出去。

不一會(huì)兒,我倆來到了一個(gè)熟悉的小賣部前,看到了一個(gè)抱著手機(jī),嘴角還帶有一點(diǎn)兒火星的人依在門旁。他看見我們來了后連忙掐掉了煙火,笑著說:呀,回來了,快進(jìn)來吃飯吧

叮鈴鈴我猛地被拽出了這個(gè)世界,迷迷糊糊地盯著書桌上的手機(jī),拿起來看了一眼,是老爹打的電話,于是才想起到了睡覺的時(shí)間。接過電話之后我一個(gè)人靜靜地趴在桌上,呆呆地望著遠(yuǎn)方,又想起了那個(gè)世界

是啊,那樣的世界我沒有遇見,并且遇見了現(xiàn)在這個(gè)美好的世界,所以我又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?處在那種世界中的丞哥都可以讓自己成為真學(xué)霸,我又為什么不努力學(xué)習(xí)呢?

想著想著,一縷思緒便融入了濃濃的月色之中

他們作文【篇9】

他們?cè)诔鞘械谋M頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走進(jìn)他們的生活……

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活??墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說:“當(dāng)然,一定回去!”那一刻,我差點(diǎn)落下淚來,為他們的成長(zhǎng)。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會(huì)成為我們。

本文有如下幾點(diǎn)值得學(xué)習(xí):其一,作者以獨(dú)特的視覺來觀察生活,描寫生活。隨著改革開放的深入發(fā)展,農(nóng)民工子女的讀書成長(zhǎng)越來越成為社會(huì)普遍關(guān)注的重點(diǎn)問題。而作者以自己親身的感受,寫出了生活的真實(shí)。這是“我手寫我口”的作文真諦。其二,感情真摯,語(yǔ)言樸實(shí)?!案腥诵恼吣群跚椤薄W髡甙烟釤捝畹乃枷肷疃润w現(xiàn)在一個(gè)“情”字上,即以情打動(dòng)讀者。如“我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走進(jìn)他們的生活……”這里包含了喜愛與同情;“小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)”,寫農(nóng)民工子弟對(duì)城市的好奇的可憐;最后一句:“他們,終將會(huì)成為我們?!弊髡邲]有一味抱怨,字里行間滲透出決心和希望,“披心腹,見情愫”。給未來一點(diǎn)亮色。全文沒有華麗的辭藻,有的只是樸實(shí)的文字。

他們作文【篇10】

當(dāng)劉翔夢(mèng)斷賽場(chǎng),當(dāng)王浩止步冠軍,當(dāng)孫楊創(chuàng)造歷史,當(dāng)男籃敗走倫敦……一切的一切都結(jié)束了,有輝煌,也有失望,有歡呼,也有謾罵,奧運(yùn)的結(jié)束不代表他們的終點(diǎn),讓我們?yōu)槊總€(gè)奧運(yùn)的人歡呼。

當(dāng)你留下這一串串文字時(shí)你真的想好了嗎?或許只是你的一時(shí)之見吧。奧運(yùn)會(huì)是國(guó)際與國(guó)際之間的比拼,它是國(guó)與國(guó)之間友好的見證,是對(duì)每一個(gè)參與者成功的肯定,是挖掘人才的一條途徑。

我們不必把成敗看得如此之重,當(dāng)博爾特像有兩條飛毛腿一般的突破世界紀(jì)錄時(shí),我們也應(yīng)為他歡呼,他代表人類;當(dāng)籃球隊(duì)打了個(gè)5連敗時(shí),要給他們鼓勵(lì),這不是說明他們不夠努力,或許是戰(zhàn)略沒安排好,或許是平常練習(xí)時(shí)欠佳,難道你沒有見到易建聯(lián)哥哥帶傷上陣嗎?還有劉翔哥哥剛開始就傷到了腿,但他任然堅(jiān)持到終點(diǎn);超越同齡女孩子,有令人敬佩的淡定氣質(zhì)的葉詩(shī)文……

這一切正表明中國(guó)人不服輸,每一個(gè)中國(guó)人都懷有滿腔熱血,都勇敢的揮灑,或揮灑過熱血青春,我們都是好樣的。請(qǐng)給予每一個(gè)為了奧運(yùn)付出艱辛的中國(guó)健兒鼓勵(lì),給予每一個(gè)中國(guó)人鼓勵(lì),他們輸了也任不退縮,他們贏了也鎮(zhèn)定沉著。

誰(shuí)能質(zhì)疑吳景彪的努力,拿了第二有錯(cuò)嗎?至少他奮斗過,努力過,不論名次,他們都是贏家,請(qǐng)為他們每個(gè)人歡呼!

他們作文【篇11】

他們騎著摩托車,每天在忙碌的城市中來來往往,在這個(gè)共享時(shí)代中奔波,馬路上隨處可見他們的身影,那樣的匆忙而高大。

如今的時(shí)代,是與時(shí)俱進(jìn)的共享時(shí)代,更是一個(gè)忙碌的,飛速前進(jìn)的時(shí)代。他們?cè)谶@樣的時(shí)代中為自己的目標(biāo)而努力奮斗,更是不易。

記得有一個(gè)星期六的中午,天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。一個(gè)人在家的我為了解決午飯問題,通過APP叫了一份外賣。時(shí)間過得越來越快,離預(yù)定送達(dá)的時(shí)間越來越近,可依舊沒有聽到門鈴聲。預(yù)定的時(shí)間早已超過,我不禁有些生氣了。盼啊盼,熟悉的門鈴聲終于響起,我連忙跑去開門。騎手是一個(gè)看起來憨厚的大哥哥,雨衣和他的臉上掛滿了水珠,也不知那是汗水還是雨水。他不好意思地?fù)蠐项^,誠(chéng)懇地向我道歉:不好意思,這次沒有準(zhǔn)時(shí)送達(dá),實(shí)在不好意思。我接過他手中的外賣,看著他那張焦急的臉,原本滿腔的怒火早已平息,我說:沒關(guān)系,這么惡劣的天氣你們還在工作,也是不容易。說完,我遞給他兩張紙巾,示意他擦擦臉。他忽的笑了,接下我手中的紙巾:謝謝你啊,小妹妹,現(xiàn)在像你這樣的顧客已經(jīng)不多了,我還以為要道歉好一陣子呢。飯還是熱乎的,你快去吃吧。我還要去送下一下外賣呢。說完,他便匆匆忙忙地走了。

我從窗邊隱隱約約看見他快跑進(jìn)了隔壁的居民樓,雨下的越來越大了,他的身影已經(jīng)看不清了。我心里默默地想:實(shí)際上,騎手們又何嘗不是一種快速便捷的共享資源呢?

打開手機(jī),隨意瀏覽,頭條就是有關(guān)外賣騎手的新聞,大致內(nèi)容是說他們?nèi)绾螆?jiān)守在自己的崗位上,為我們提供快捷的服務(wù),我看著不禁贊同的暗自點(diǎn)頭。

可是在新聞的評(píng)論區(qū)卻看到了兩個(gè)網(wǎng)友的留言:努力啥呀?我每次點(diǎn)外賣都會(huì)碰到遲到這種事情,真是太晦氣了!我好幾次都是因?yàn)橥赓u送遲了而導(dǎo)致我上班遲到,一點(diǎn)都不滿意這些外賣騎手!我看了心中憤憤不平,他們?cè)趺茨芤驗(yàn)轵T手的偶爾遲到,而否定騎手的努力呢!關(guān)于外賣騎手的車禍,一年發(fā)生3000多起,平均每天就發(fā)生18起。我們既然正在共同享用,為什么不能做到共同享受呢?一位網(wǎng)友的評(píng)論更是引起了我的共鳴:我們?cè)诖蜷_門迎接外賣的時(shí)候,他們并沒有時(shí)間告訴你路上發(fā)生的一切。是啊,騎手在送外賣的途中,要面臨天氣、路況、路線、交通安全等各種因素,可是他們并不會(huì)向顧客抱怨,只是默默地送上可口的飯菜。

在如此忙碌的時(shí)代中,風(fēng)塵仆仆的外賣騎手,也為這城市添上了一條亮麗的風(fēng)景線!

每當(dāng)騎著共享單車,看著一個(gè)個(gè)忙碌的騎手從我的身邊飛馳而過,我都會(huì)在心里悄悄地豎起大拇指,默默為他們點(diǎn)了一個(gè)贊,一個(gè)大大的贊!

他們作文【篇12】

最近,我發(fā)現(xiàn)孩子們比較能說謊,犯了錯(cuò)硬是不承認(rèn),或者是賴到別人身上。有一次,張文鋒告狀說:“老師,楊靖雯給我撕了本子,”楊靖雯卻說:“他先用彩筆畫到我書上。”我問他們到底是誰(shuí)先做的,他們倆都說對(duì)方先做的,誰(shuí)也不承認(rèn)。還有很多次,倆個(gè)小朋友打了架,誰(shuí)也不承認(rèn)先動(dòng)的手。對(duì)孩子的這種現(xiàn)象,我很納悶,無論我怎么問怎么說,除非有其他小朋友證明,否則,他們誰(shuí)也不會(huì)承認(rèn)的。我決定認(rèn)真調(diào)查一下,是什么原因,使他們這樣做。

于是,我多方面了解與觀察,才發(fā)現(xiàn)造成孩子們這種現(xiàn)象的原因是:因?yàn)楹脛?dòng)是每個(gè)孩子的天性,由于這種天性,促使他們會(huì)做出一些不遵守紀(jì)律的事情,比如,沒事的時(shí)候,就去招惹小朋友,又害怕老師批評(píng),認(rèn)為只要我不承認(rèn),老師就拿我沒辦法。了解了這些,我不禁想起我平時(shí)教育方法有多么簡(jiǎn)單,以前,倆個(gè)小朋友打架,只是對(duì)那個(gè)先找事的孩子批評(píng)一頓,而不是給他們講道理,讓他們真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。再后來,有的孩子怕老師批評(píng),就不承認(rèn)了,那么這時(shí)倆個(gè)就一起批評(píng)。久而久之,就形成了這種現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的主要原因是老師的處理方法不對(duì)??磥恚敫淖冇變旱倪@種現(xiàn)象,首先要改變我處理問題的方法。

找到了原因,后來再遇到這種情況,我就耐心的聽每個(gè)孩子的'辯解,根據(jù)他們的講述做出正確的判斷后,給他們講道理。對(duì)那個(gè)始終不承認(rèn)錯(cuò)誤的幼兒個(gè)別教育,引導(dǎo)他讓他明白犯錯(cuò)不要緊,重要的是要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任就說謊,幫助他了解這種做法的危險(xiǎn),讓他從心里明白自己真的做錯(cuò)了,這樣以后才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,并且教育他們從小就養(yǎng)成對(duì)自己做的事要負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

再就是利用游戲和故事,讓他們明白同伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能發(fā)揮出更大的力量。

隨著我處理幼兒之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)方法的改變,幼兒說謊的現(xiàn)象少了,打架找事的現(xiàn)象也少了,所以,我相信孩子都是一樣的,只要老師的教育方法對(duì)了,每個(gè)孩子都是好孩子。

他們作文【篇13】

今天,有一位學(xué)生因嫌作業(yè)多,罵了一句國(guó)罵,被同學(xué)當(dāng)眾舉報(bào)了。我讓他把自己所說的寫下來,簽名、日期,然后拍照傳給了家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)雙雙第一時(shí)間請(qǐng)假,來到學(xué)校了解情況,沒有聽孩子辯解,而是誠(chéng)懇地向老師道歉,并感謝老師告知情況,反思自己的家庭教育出現(xiàn)了問題,然后把孩子帶走了。

不到一個(gè)小時(shí)時(shí)間,我先后接到了爸爸和媽媽兩個(gè)電話,分別就自己的責(zé)任做了反思。

說實(shí)話,我很感動(dòng),已經(jīng)很久沒有遇到這樣的家長(zhǎng)了。

如此虔誠(chéng),如此懇切,如此客觀地面對(duì)事情真相,讓我對(duì)這個(gè)孩子的前途充滿希望。

有這樣的父母相伴成長(zhǎng),勝過千金萬金,是比擇校更偉大的榜樣的力量。

反而,是我在規(guī)勸這對(duì)父母別太自責(zé),孩子的成長(zhǎng)不是真空的,充滿了各種力量的影響,當(dāng)然,有些影響是不好的。所以,尤其需要我們——當(dāng)老師和當(dāng)父母的,幫助孩子明辨是非,矯正路途。就像要長(zhǎng)果實(shí)的好果樹,旁逸斜出的枝丫搶走了養(yǎng)分,還責(zé)怪要結(jié)果實(shí)的枝丫不隨大流、裝清高,當(dāng)然要把它剪掉。要不然,好果樹只能當(dāng)柴燒了。這是望子成龍的父母都懂的道理。

誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),孩子都是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng),關(guān)鍵是,我們不能知錯(cuò)犯錯(cuò),更不能一錯(cuò)再錯(cuò)。作為師長(zhǎng),我們可以寬容你的過錯(cuò),但是,肯定不希望好孩子被錯(cuò)誤的觀念和行為所帶偏,在錯(cuò)誤的價(jià)值觀里偏執(zhí)地成長(zhǎng)。

相似的,我們處理過很多類似的例子。家長(zhǎng)們的反應(yīng)各不相同。有的聽從了孩子的解釋,避重就輕地說:“老師,他當(dāng)時(shí)講話沒經(jīng)大腦,說話有點(diǎn)沖,小孩子不懂事,您別計(jì)較。”

其實(shí),老師的天職是教書育人,職業(yè)性質(zhì)所定,教了這么多學(xué)生,被什么樣的學(xué)生在背地里罵,難道會(huì)不知道?難道會(huì)計(jì)較?又能如何計(jì)較?最多嘆口氣,感慨好好的孩子被耽誤了。根據(jù)教育的規(guī)律,每個(gè)孩子都是可以成才的,教育不是培養(yǎng)天才、偏才、怪才,而是培養(yǎng)有正確價(jià)值觀、人生觀和有健康身心的祖國(guó)建設(shè)者和接班人。每個(gè)人根據(jù)自己的能力正確定位,都可以有幸福、有為的人生。有關(guān)“世風(fēng)”“人心”的問題,也是事在人為。

有的家長(zhǎng)沒有抓到問題根本,對(duì)孩子進(jìn)行尊師教育,生怕老師對(duì)自己的孩子有意見。其實(shí),也大可不必,只要進(jìn)行尊重自己的教育即可。有的人覺得出口成臟,侮辱了別人,其實(shí),他不知道,侮辱的是自己。我們的文明城市宣傳墻上有一句出自《舊唐書》的話:“子不敬他人,是自不敬也。”就是這個(gè)意思。

還有的孩子游戲人生,什么都無所謂,沒有是非觀念,好奇,獵奇心理強(qiáng)烈,明知山有虎,偏向虎山行,偏要去嘗試一下,試了就戒不掉了。有的家長(zhǎng)朋友不相信自己的孩子會(huì)犯錯(cuò),袒護(hù)、偏執(zhí),鴕鳥心理,不愿意正視現(xiàn)實(shí),錯(cuò)過了孩子最佳矯正黃金時(shí)期,以后會(huì)后悔不迭。

正如第一個(gè)故事的家長(zhǎng)所言,孩子的外公是老師,一輩子敬業(yè)正直,傳下了好家風(fēng)(孩子的爸爸、媽媽提到外公一臉敬畏),希望能代代相傳。

今天,我很感動(dòng):小小國(guó)罵居然引起這么大的重視,咱們以小見大、治病救人,定能在孩子的成長(zhǎng)路上,留下難忘的印跡。將來,他會(huì)像爸爸、媽媽感恩外公一樣,感恩最愛自己的父母!

他們作文【篇14】

四季不同,每一季也都有著不同的意義,可每一季都陪伴著世間萬物成長(zhǎng),而在我們成長(zhǎng)中,誰(shuí)陪伴我們一同成長(zhǎng)呢?是一個(gè)人還是物呢?而陪伴我一同成長(zhǎng)的是-----我小小世界的全世界。

這個(gè)我舍不得離開的地方

動(dòng)聽的鈴聲響起,讓大家頓時(shí)放松,開始吵吵鬧鬧,東走走,西走走,有人拿起小說聚精會(huì)神的看,有人躲躲藏藏的吃著零食,開起一個(gè)又一個(gè)的玩笑,有人因?yàn)樘叟吭谧雷由希灿幸恍┣趭^的學(xué)生認(rèn)真的復(fù)習(xí)下一節(jié)課堂的內(nèi)容,樓上傳來一陣一陣的跺腳聲,低一屆的學(xué)弟。學(xué)妹路過高年級(jí)的教室也會(huì)微笑的是聲學(xué)姐好這里是那里呢?毫無疑問,這里是我們的學(xué)校??!是陪伴我們一同成長(zhǎng)的地方?。∈俏覀儕^筆疾書的地方,是我們認(rèn)識(shí)一堆朋友的地,也是我們又愛又恨的地方,或許很多人討厭學(xué)校,認(rèn)為它鎖住了我的自由,讓我不能追逐自己的夢(mèng)想,天天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),煩得很,或有的人認(rèn)為學(xué)校好,讓自己學(xué)習(xí)到更多知識(shí),明白是非,認(rèn)識(shí)到了更多的朋友,讓我有著本事追逐自己夢(mèng)想,也是每個(gè)人對(duì)有著不一樣的見解,而學(xué)校是陪伴我們一同成長(zhǎng)的地方,哪怕你認(rèn)為再不好。

鈴鈴鈴,鈴聲再次響起,教室頓時(shí)安靜,老師面帶微笑的慢慢地走來,同學(xué)們停止歡笑,等待老師到來,當(dāng)老師到來教室,老師微笑的說聲起立,一聲響徹的聲音傳來,只見學(xué)生說了句老師好同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài),坐下開始聚精會(huì)神的聽講,陸續(xù)舉手的問題,能快速進(jìn)入狀態(tài),這應(yīng)該是我們多年來的本領(lǐng)吧,看啊!學(xué)校是不是一直陪伴著我們一同成長(zhǎng),不過還有著很多老師們的付出,學(xué)校承載著我們的青春,承載著我們的艱辛。淚水。歡笑等等。

這個(gè)讓我又愛又恨的學(xué)校,我真的舍不得離開,因?yàn)樗惆槲乙煌砷L(zhǎng)的啊!

最好的禮物

它常常陪伴在我左右,從小到大沒幾次是離開我的身旁,我為它取了名字,叫希望,因?yàn)樵谖覀牡臅r(shí)候是它陪伴我,給我希望,是它在我崩潰的時(shí)候抱著我。安慰我,給我希望,是它不顧一切哪怕風(fēng)吹雨打都陪伴在我的身邊,哪怕它的主人有多么的沒用!所以它的名字叫做希望

希望,很抱歉這幾年我一天一天的成長(zhǎng),差點(diǎn)忘記你,我最好的搭檔以及最好朋友。你一直陪伴我一同成長(zhǎng),讓我一天一天的減掉自己的懦弱,你為我變成過臟兮兮,為我被人扔到在地上,也很抱歉我說過再也不要你了,也隨手將你丟下,自己一人獨(dú)自跑開,你有沒有很難過,差點(diǎn)忍不住我面前流淚?想張口說:不要丟下我,好不好。對(duì)了,我差點(diǎn)忘記了娃娃是不會(huì)流淚的說話的,但是我相信你一點(diǎn)是有感情的,即使所有人都說你沒有,我都相信,希望很感謝你陪伴我如此之久,時(shí)間久到讓我都感到驚訝!我也明白我脾氣不好,容易生氣。不開心,對(duì)你有時(shí)候也非常的不好,可是我真的很愛你。

你是我收到最好的禮物,謝謝你陪伴我一同成長(zhǎng),往后我會(huì)更好的對(duì)你,像微風(fēng)十八里不問歸期。

對(duì)我最好的人

這個(gè)世界誰(shuí)對(duì)你最好呢,我腦海中浮現(xiàn)兩個(gè)身影,他們是我的父母啊!他們?cè)谖覀兒苄r(shí)候無微不至照顧我們,將牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,哭哭啼啼的我們,變成如今的我們,變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不會(huì)因?yàn)楹ε驴奁?,變成?huì)面對(duì)困難的人,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就倒下,變成更加勇敢的我們,不會(huì)因?yàn)橛X得很難而退縮,其實(shí)父母才是孩子們的第一個(gè)老師,父母的行為影響的孩子,所以這個(gè)角色重要而又繁忙。

在我世界我一直認(rèn)為父母都我們最好,他們會(huì)尊重我自己喜歡的,不喜歡的,也會(huì)理解我,雖然有時(shí)候不會(huì),但是又有是十全十美的呢!很多人認(rèn)為父母很煩,管這管那的,很沒有自由,而父母認(rèn)為:孩子,我這是保護(hù)你??!孩子,我這是對(duì)你好??!其實(shí)我們都應(yīng)該換位思考,站在不同的角度思想問題。我的父母是最好的父母,在我的世界一輩子都是。

繞了一圈圈,而我的全世界還是沒寫完,很有很多人陪伴我一同成長(zhǎng),或是人或是物,但是對(duì)我都是很重要的,像泰山一樣的重,也有像大海一樣深不可測(cè),也像世界一樣的無奇不有,我的全世界!我來了!謝謝你一直陪伴我一同成長(zhǎng),留在我的身邊那么久。

謝謝你,我的全世界陪我一同成長(zhǎng)。

作者:甘燕玲

寫他們的作文十五篇


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寫他們的作文 篇1

就有的時(shí)候覺得自己在補(bǔ)習(xí)班的那一些學(xué)生他們是真的挺忙的,就像自己?jiǎn)栠^一些人,為什么他們沒有完成我布置的作業(yè),他們會(huì)說他們沒有時(shí)間,根本就沒有時(shí)間,他到晚上10點(diǎn)多才回家,而且在10點(diǎn)多之前,他一直都是在上那一些課外課,就像他上了我們那一邊的課的話,還要回去上書法課以及作文課,還有游泳課這些,就覺得確實(shí)他們都挺忙的。

其實(shí)對(duì)于自己來說,自己也是可以感受到一些壓力的吧,就像我過去上課,然后自己就是為期待著趕緊周末的,就昨天開始就會(huì)有一種周末了的感覺,就會(huì)有一種啊,終于解放了,而且這個(gè)周末是自己不用去,很緊張,擔(dān)心自己在偷浪的時(shí)候別人都在學(xué)習(xí),因?yàn)橹暗闹苣┒际亲约阂膊桓矣卸嗌俚姆潘?,就?dān)心自己在偷懶的時(shí)候,其他人也都在默默的趕上自己的步伐,然后回去學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己就追不上他們的步伐了,自己就被超過了,然后自己的學(xué)習(xí)壓力就會(huì)更重一些,但是這一個(gè)周末自己沒有這種顧忌,只是自己還是要查試卷,還是要備課這里就挺讓人辛苦的。

所以自己不知道對(duì)于他們來說日子究竟是怎樣的一種感覺,因?yàn)槠鋵?shí)自己和他們也是不同世界的人吧,因?yàn)樽约簭男〉酱笠矝]有說有很多的課外補(bǔ)習(xí)班,自己除了說在上學(xué)的時(shí)候會(huì)有補(bǔ)習(xí)課,但是在寒暑假其實(shí)自己補(bǔ)過的次數(shù)很少,所以就覺得對(duì)于他們來說他們?nèi)兆佑质窃趺礃拥?,?duì)于蒂蒂來說他的日子又是怎么樣的,好像每個(gè)人的腦子里面都會(huì)有對(duì)這些不同的定義,而自己腦子里面的那一種的日子的定力好像和他們是不太一樣的,就自己覺得自己需要慢下來腳步去感受一下,去體會(huì)那種緊張起來,然后又可以放松下來的那種感覺。

寫他們的作文 篇2

夏天的夜晚,果真寧?kù)o得像一個(gè)熟睡的孩子。

不知從何時(shí)起,我便開始喜歡上了散步。微風(fēng)拂過臉龐,涼涼的。讓人心情頓時(shí)舒暢了許多。遠(yuǎn)處,一群人圍在那兒,我克制不住自己的好奇心,便往那瞧了一眼。

喔。原來那有一個(gè)愛心箱,旁邊有一位坐在輪椅上的殘疾人。一開始我想這殘疾人應(yīng)該以乞討為生,盡管生命遭遇不幸,卻為了那些生活費(fèi),而去賣力地表演著。

我便轉(zhuǎn)頭就走。

走了不多久,耳畔傳來一陣陣的歌聲。那歌并不是非常好聽,但當(dāng)你仔細(xì)揣摩、認(rèn)真傾聽時(shí)我的命運(yùn)坎坷,歌詞確實(shí)句句戳心,難道是剛剛那個(gè)地方嗎?

我再次邁著沉重的步伐,帶著復(fù)雜的心情,漫步在公園里,腦海里滿是剛剛的歌聲。就在我疑惑萬分時(shí),聽見旁邊的阿姨談到:那小伙真可憐,但歌唱的蠻不錯(cuò),可惜啦。

我突然驚醒,是我誤會(huì)他們了。我急忙跑回去心中想到:他們這不是乞討,他們用自己的才華,追逐自己的夢(mèng)想,讓整個(gè)世界都看見他們的努力。

還好,他們還在。圍觀的人似乎比剛開始多了些,我好不容易擠進(jìn)去。只見一位叔叔拄著拐杖,在那高聲歌唱,沉醉其中,不受旁人的眼光。

在這樣的他們當(dāng)中,讓我印象最深刻的一位是雙腳畸形的叔叔,他有時(shí)候會(huì)站起身來,繞著場(chǎng)地走幾步,在旁人眼里看來只是走幾步而已,但是沒有人知道這幾步的痛苦。他也想幫忙,讓旁人能關(guān)注到,這樣他的伙伴們不用那么辛苦。

我把身上的十元錢投進(jìn)愛心箱中,主唱還與我道謝。我久久地站在那兒,盡情聆聽這樣的音樂。可我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過表演場(chǎng)地的人雖數(shù)不勝數(shù),但大多數(shù)只是簡(jiǎn)單地看了一眼罷了。和之前的我一樣

又有多少人能想到:他們?cè)?jīng)也是一群朝氣蓬勃的少年,卻因?yàn)榉N種意外,導(dǎo)致身體的殘缺,他們要承受多少的痛苦和別人的指指點(diǎn)點(diǎn),才能為了自己年少的夢(mèng)想或者自己曾熱愛的職業(yè),拋開一切的尊嚴(yán)。在這兒,簡(jiǎn)陋的街頭,破舊的樂器,熙攘的人群里唱著他們的堅(jiān)強(qiáng)。

那樣的他們,是這個(gè)街頭最美的風(fēng)景。他們敢于追夢(mèng),他們的勇敢,他們的一切都比我們做得更為優(yōu)秀。

所以,那些追夢(mèng)的人兒,都是自由和美好的。

寫他們的作文 篇3

在這五彩繽紛的世界中,生活著各形各色的人,他們富有著獨(dú)特的內(nèi)心世界,他們?cè)谧约旱氖澜缰谢畛隽司省?/p>

嬰兒的世界是懵懂中有歡樂的。當(dāng)他們輕輕地睜開雙眼,看這陌生又溫暖的世界時(shí),如同春草從土里探出頭似的,既感到好奇又有些懼怕,直到父母的呵護(hù)及陪伴,他們才獲得了歡樂與安全感。

青年的世界充滿了挑戰(zhàn)與煩惱。他們要在一次次困難中做出勇敢的搏擊,超越自我。但有時(shí)卻會(huì)被父母及師長(zhǎng)的嘮叨與訓(xùn)斥,走向了迷失自我的黑暗中,被煩惱占據(jù)了思想。而他們不放棄成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),在父母與師長(zhǎng)的幫助下增強(qiáng)了奮進(jìn)的決心與勇氣。收獲了成長(zhǎng)的喜悅,提升了自我價(jià)值。

成年人的世界既忙碌又溫馨。他們的理想豐滿,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。所以他們不得不在忙碌中度過,在背后默默地付出。而從那一個(gè)個(gè)幼小的生命誕生起,他們?cè)诔赡耆说目菰锷钪袔砹讼矏偱c歡樂。成年人們陪伴他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的每一階段,無不洋溢出了溫馨。

老人的世界是豐富多彩的。人老后也會(huì)追求夢(mèng)想。他們不會(huì)虛度自己的光陰。俗話說:學(xué)無止境。而他們用行動(dòng)證實(shí)了這點(diǎn)。他們讀老年大學(xué),學(xué)才藝。陶冶情操,修身養(yǎng)性。在獨(dú)特的生命階段中成長(zhǎng)。

世界中有數(shù)不盡數(shù)的小世界,小世界中的人們盡自己的奮斗與努力,將他們的世界演繹得精彩。就如彩虹中的顏色,因?yàn)橛辛怂鼈?,彩虹才如此絢麗多彩。

寫他們的作文 篇4

在人生中,我們會(huì)遇到形形色色的人,好人、壞人、戀人、愛人、親人還有友人。

上了初四,緊張的學(xué)習(xí)氣氛說實(shí)話我沒怎么感覺出來,上課也比以前松懈了很多,老師不會(huì)顧及每一個(gè)人,如果你不影響課堂秩序,他或者她們是不會(huì)停下講課的步伐,雖然大多數(shù)同學(xué)都在努力。

然而陪伴在你身邊與你共同度過這個(gè)學(xué)期的,大概就是你旁邊的同學(xué)們。

本學(xué)期,一共有三位同桌讓我記憶猶新,就讓我介紹一下他們吧。

剛開始,是一位男同桌,矜持、羞澀、粗心、搞笑但卻很樂于助人。他不愛說話,是我見過的最含蓄的男生。有一次,我問他他為什么不理我,他的回答讓我很驚訝,身為初四的學(xué)哥,他居然說:我不和女生說話。接著就把頭扭了過去,讓我很無奈。最搞笑的是有一次在語(yǔ)文課堂上,語(yǔ)文老師讓他解釋“區(qū)寄,郴州蕘牧兒也”的意思,他說:區(qū)寄,是郴州打牛放柴的孩子。這引得全班哄堂大笑。他平時(shí)上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)馬虎潦草并且在另一次換位子后上課經(jīng)常說話、抄襲作業(yè)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這,或許就是他為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的原因吧。當(dāng)然了,他還是有仗義的一面的。比如在大中午幫班里的女同學(xué)跑跑腿,買點(diǎn)零食,他可是任勞任怨的??稍谖业挠∠笾校阑畈辉敢饨o我捎?xùn)|西。

另外兩位,是最后一次換位子時(shí)的左右同桌。他們兩個(gè),我可是要好好說一說了!

右邊是為男生,上課睡覺、抄襲作業(yè)的通天本領(lǐng)真是叫我好生佩服!除了數(shù)學(xué)課,沒有他不睡覺的課。在我的印象中,若干堂課上,也就讓老師們逮住了三四次吧。要是我……我還是沒那個(gè)膽的……不過他的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我對(duì)他刮目相看,平時(shí)還給我講解數(shù)學(xué)題。如果他能把學(xué)數(shù)學(xué)的精力分一點(diǎn)給英語(yǔ),我覺得我的學(xué)習(xí)名次可能就危險(xiǎn)了。他是個(gè)愛說話的人,據(jù)說,他的同桌們都被老師們批評(píng)過因?yàn)樯险n經(jīng)常說話,我也不例外。有次數(shù)學(xué)老師說我上課和他說話,其實(shí)沒說些什么,只是討論問題而已。然而在其他課上,真的只是討論問題而已嗎?

我的左同桌是位女生,可真是窈窕淑女?。≡谖颐媲澳?,還哭過兩次。一次是英語(yǔ)作業(yè)沒做,讓班主任和英語(yǔ)老師聯(lián)合弄哭了;還有一次是寒假期末考試時(shí),她把答題卡放在自己桌角和同桌桌角上讓監(jiān)考老師誤會(huì),當(dāng)著全班考生說她。她是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的人。數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好的她在數(shù)學(xué)老師和她談話后考到了一百分的成績(jī)。平常我們兩個(gè)都會(huì)在一起。每天早晨,因?yàn)槲业叫1容^晚,所以她幫我去接水。每天早晨,我都能喝上熱水。中午的時(shí)候我們會(huì)在一起吃飯,有時(shí)她會(huì)分給我一些辣條等等?;蛟S我比較注意這些細(xì)節(jié)吧。在學(xué)習(xí)上她有什么不會(huì)的我會(huì)教給她,雖然有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樽约河X得這道題太簡(jiǎn)單了讓她去問別人。平時(shí),我是一個(gè)不太會(huì)收拾東西的人,她總是能幫我收拾桌子上的筆、書。幫我打理一些我比較不喜歡做的事情。

我感謝你們不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露?jì)較,能教我數(shù)學(xué)題,能給我收拾桌子,平時(shí)陪在我身邊,早晨還幫我接水。這次調(diào)得位子是最好的一次,我不想調(diào)位子,真的很好。

我真希望你能在我左右,哪怕我們不說話,就這樣在你身邊也知足了,就算你不理我,就算你煩我,就算我們……平常你的眼神總能透露出猶豫的神情。我喜歡你的樣子,我喜歡你的性格,我想進(jìn)入你的心里,看一看,在那里到底有沒有我。

我很開心這次能陪在你們身邊,共同度過這么一個(gè)多月,謝謝你們不計(jì)較我的過失。謝謝你讓我明白真正的喜歡是什么,不像戀人一樣的感覺,對(duì)你莫名好感觸動(dòng)了我的心。

同桌往往是陪伴你度過青春的人,他們能幫助你解決一道道難題,也能陪伴你跨過一道道坎坷,走向成功。我不想在以后的以后忘記他們。所以,寫下這一篇作文來感謝他們。

你有沒有讓你難忘的同桌們?請(qǐng)你寫下來,與我們分享一下!

寫他們的作文 篇5

我知道總有一天我們都會(huì)長(zhǎng)大,那些不愿意去面對(duì),或者是討厭面對(duì)的東西,早晚有一天也要去獨(dú)自面對(duì)。

而我卻總是不能想象如果當(dāng)我們?cè)谶@里真的結(jié)束了這一切的時(shí)候,你是否也會(huì)想象等到那些過程當(dāng)中,到底有著什么樣的嚴(yán)重性。

如果真的還在這里,如果他們還沒有辦法去接受你所擁有或見到了這里,所有的一切,那么我們又該如何去看的清楚他們的理想之處在哪里?

如果有一天你真的開始厭煩了這樣一種生活,你說也會(huì)有所改變,有所看透那些所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都和我們有著不一樣的結(jié)果。既然你真的很喜歡這里,他就可以絞盡腦汁想幫設(shè)法的讓自己留在這里呀!

承受那么多的抱怨非但沒有用,而且讓自己的自信心下降,會(huì)給你自己帶來的各種各樣的負(fù)面情緒,只是一點(diǎn)都不好的。

也許,那你你身邊對(duì)你真正好的人才是真的可以看得清楚他你來說什么才是最重要的,而且你只是在逃避責(zé)任,也許你只是在這個(gè)過程中,很多東西沒有辦法拎得清,需要他們幫助的。

這是我的現(xiàn)在都不能夠理解那個(gè)時(shí)候你們當(dāng)時(shí)為什么要說那么多的話,而且很多東西都不是我們一言兩語(yǔ)就能夠解釋的清楚的。

寫他們的作文 篇6

中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,但是一些人卻依舊堅(jiān)守崗位,不能和親人團(tuán)圓。他們的中秋,不一樣。

12:00,中餐廳。

餐廳里,每張桌子幾乎都是一張“全家福”。客人們歡聲笑語(yǔ)、談笑風(fēng)生。服務(wù)員小莉像一尾游動(dòng)的魚兒,靈活地穿梭在人群中,熱情地招待著餐廳吃飯的客人?!扳弤”她接到了家人打來的電話,就急急忙忙地跟家人寒暄了幾句:“爸,我今天可能晚點(diǎn)回去。我正忙著呢,等我忙完盡快回去。”“13桌,您的清蒸大閘蟹來咯!”掛完電話,小莉端著菜又靈活地穿梭在餐廳里。

有一群這樣的人,她們的中秋不一樣,她們依然堅(jiān)守崗位,為客人們服務(wù)著。

17:30,十字路口。

盡管已經(jīng)入秋,但空氣寶寶和太陽(yáng)公公仍不放過每一個(gè)忙著趕回家過節(jié)的人。已是傍晚,空氣依舊悶熱,太陽(yáng)依舊火辣,兩人組合成了“高溫”組合。路上的行人提著大包小包的東西,行色匆匆,渴望快點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚。馬路上的小車也不知道從哪里冒出來,滿街都是,車?yán)锏娜藘簜円彩侵蓖亿s。而馬路上,始終有一個(gè)身影,他就是交警叔叔。他正指揮著,頭上的汗水密集,衣衫濕透。在夕陽(yáng)高溫的荼毒下,他依舊揮動(dòng)著筆直的行車手勢(shì),動(dòng)作干脆利索,沒有半絲疲憊和猶疑。在交警叔叔的指揮下,以往有些擁堵的路口,竟然秩序井然,沒有出現(xiàn)堵塞。

有一群這樣的人,他們的中秋不一樣,他們依然堅(jiān)守崗位,為秩序暢通而努力著。

20:00,醫(yī)院。

醫(yī)院平常都非常忙碌,中秋節(jié)也不例外,燈火通明。醫(yī)院里的病人臉上難免會(huì)有一些失落,因?yàn)樗麄儾荒荛_開心心的過中秋。一個(gè)病房里,護(hù)士小姐在給一個(gè)小女孩做檢查,見到病情好轉(zhuǎn),也情不自禁的笑了起來。她的女兒還時(shí)不時(shí)地打電話叫她快回家,但她也總是說:“乖,我還要照顧一個(gè)和你一樣大的女孩呢!我忙完就回去?!贬t(yī)院里還有更多人像這位護(hù)士一樣,為了照顧病人而放棄跟自己的家人團(tuán)聚。

有一群這樣的人,他們的中秋不一樣,他們依然堅(jiān)守崗位,照顧病人、治療病人。

中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子,但他們?nèi)匀辉谧约旱膷徫簧厦β抵?。他們的中秋,平凡而偉大,為了更多人的團(tuán)圓而付出努力!

寫他們的作文 篇7

現(xiàn)在,我們的一切都是美好的。那是,他們的生活都是貧窮的。

一一題記

那時(shí)的生活

那時(shí)的生活,“窮苦”沒有比這更準(zhǔn)確的詞語(yǔ)去形容了。奶奶沒有文化,只能干苦工。聽奶奶說,那時(shí)候要開一條三四千米的河,沒有機(jī)器,只能人工。奶奶那個(gè)村所有的人都被安排去開河,每天早上三四點(diǎn)起來,走兩個(gè)小時(shí)的路到工作的地方,晚上到家都十一二點(diǎn)了。有的時(shí)候太晚,就和一起工作的人集體睡在橋洞下。嚴(yán)冬如此,酷暑也如此。

每天工作這么辛苦,一年也只能賺一兩百。奶奶說,那時(shí)候家里想買一臺(tái)黑白電視機(jī),大中午的走三個(gè)小時(shí)到電視機(jī)市場(chǎng)買,買完還是和大伯兩個(gè)人抬回來的。而這一臺(tái)電視劇就花了一百多塊錢——一年的工資。

爺爺家里也很窮,本可以讀高中的爺爺,因?yàn)榧依镞€要供其他兄弟姐妹上學(xué),就沒讓爺爺繼續(xù)讀。那時(shí)候家里一條褲子,老大穿完老二穿,一條褲子可以給四五個(gè)人穿,冬天的時(shí)候,在褲子中間夾些棉布,夏天的時(shí)候再抽調(diào)。在田里干完活,去河邊洗腳,洗完后就在褲子上蹭蹭,再穿上草鞋,回家去。

那時(shí)的愛情

奶奶十九歲就嫁給了爺爺,那時(shí),爺爺三十歲,爺爺與奶奶差了十一歲。奶奶說,這門婚事是家里定的。結(jié)婚那天,爺爺穿了一件只有過年才舍得穿的襯衫,褲子和鞋子是問鄰家爺爺借的,被媒人領(lǐng)著來接奶奶。爺爺家住的家造的還不錯(cuò),爺爺是瓦匠,在村里也是小有名氣的。爺爺奶奶郎才女貌,鄰村都有人來湊熱鬧。奶奶結(jié)婚五十幾年了,中間吵過,鬧過,但這些并沒有影響什么,反而使?fàn)敔斈棠淘絹碓蕉鲪邸?/p>

夢(mèng)里,我仿佛回到那時(shí)。醒來,我仿佛眼角夾淚。——尾記

寫他們的作文 篇8

人,是地球上的高等生物,千千萬萬,都是獨(dú)立的個(gè)體,千千萬萬的人中,又分為形形色色的人,有的人光鮮亮麗,有的人家財(cái)萬貫,有的人才智雙全除此之外,大多數(shù)人都是普通平凡的人。

一般人都知道,普通人與有錢人不能隨意比較。有些有錢人自恃高貴,生活在上流社會(huì),衣食無憂,想要的信手拈來。而平凡的人呢,他們雖然很不甘,但他們必須靠自己在社會(huì)的打拼而活下來,把自己的難處隱蔽起來,不讓人看見。同時(shí)他們那善良與正義的心依舊跳動(dòng)著,堅(jiān)定而有力。

我敬佩那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人,他們雖然做著最普通的工作,但正是因?yàn)樗麄?,我們的生活才能更加方便,更加快樂,更加幸?!?/p>

就比如我們生活中最常見的人農(nóng)民。他們?cè)谵r(nóng)地里辛勤的勞作,即使累得苦不堪言,也沒有放棄。因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)民,農(nóng)民的唯一出路就是種地。他們鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土而我們誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,我們所吃的糧食就是他們辛苦勞動(dòng)日日夜夜的結(jié)果。

曾經(jīng),家里的人讓奶奶少種些地,讓她可以不再那么辛苦,畢竟奶奶的年紀(jì)大了,不適合中太多地。當(dāng)時(shí)奶奶說:我們是農(nóng)民,農(nóng)民不種地能干些什么?我不能一直指望我的三個(gè)兒子給我吃給我喝。自己種點(diǎn)兒田,也能補(bǔ)貼你們的家用。當(dāng)時(shí)我并不理解奶奶,但現(xiàn)在我明白了:他在用她年邁的雙手為我們撐起一片天,我從她手上厚厚的老繭中看到了平凡也看到了偉大。

同樣平凡而偉大的,還有我們的白衣天使,我接觸了一次。那年我九歲,因?yàn)橐恍┰?,胳膊摔骨折了,那時(shí)我在荊州沙市的醫(yī)院里。每天都有醫(yī)生來問我的狀況,我很害怕,仿佛身處困境,他們就像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心中。記得那時(shí)給我做手術(shù)的醫(yī)生還讓我不要害怕,要放松心情,還給我講他女兒的事。后來我的胳膊慢慢的恢復(fù),看著醫(yī)生微笑鼓勵(lì)我的樣子,我從他們的笑容里看到了平凡的偉大。瞬間,我希望長(zhǎng)大后可以做一名醫(yī)生,做一個(gè)拯救他人的天使。

身邊平凡的還有環(huán)衛(wèi)工人。他們?yōu)榱饲宄稚系睦?,無論是暴雨還是日曬,都在自己的崗位上。有人一看見他們就自動(dòng)避開了,認(rèn)為他們身上不干凈可是我們應(yīng)該換位思考。他們的這個(gè)工作讓城市,鄉(xiāng)村更加清潔,但是他們自己呢。不能與家人團(tuán)聚,每天做著讓別人避而遠(yuǎn)之臟亂的工作,卻給城市帶來了美麗,我從他們揮舞掃把的身軀中看到了平凡的偉大。

如他們這般平凡的人還有很多很多,這些人都是我們生活中最常見的,但他們各有各的本領(lǐng),即使是在平凡的崗位上也并不屈辱,反而不斷發(fā)揮著光和熱,為人民帶來幫助,為家園帶來美麗。

可以這樣說,沒有他們我們不會(huì)有今天的生活。沒有他們,我們就不會(huì)擁有健康的人生,我們應(yīng)該尊重他們,心懷感激,感激著平凡的偉大!

寫他們的作文 篇9

生活如一片混沌未開的世界包裹著我,時(shí)間就像飄散的煙花,在我的心頭升起。日子一天一天過著,迎來春的芬芳,告別夏的奔放,又逢秋的惆悵,走過冬的迷惘在這里,我就是一個(gè)沒有方向的小不點(diǎn),導(dǎo)處橫沖直撞,不知哪里才是正確的路??墒怯幸惶欤鼈儊砹?,讓我找到了方向,找到了未來。

星星的指引——執(zhí)著

寧?kù)o的夜空讓人充滿了遐想,天上沒有圓月,變得有些死氣沉沉的。眾里尋月卻無,一臉憔悴,驀然回首,卻有星星當(dāng)空。它們?cè)诳罩斜M情地釋放著光芒,雖微弱,卻充滿了生氣。我的目光立即被定格在星星的畫面里,思緒隨之飄向了遠(yuǎn)空,飄向了星星。

走進(jìn)了你,才知道你是那樣的亮,那樣的明,可是跟茫茫宇宙比起來,你又成了一粒塵埃。這樣大的空間,到底何處才是你的家呢?然而你并沒有這樣迷惘,那一閃一亮的光,是你對(duì)遠(yuǎn)方前途的探索,宇宙雖廣,天地雖大,但你仍舊放出那微小的光芒。哪怕這光再小再暗,甚至可能淹沒在遠(yuǎn)方,但是你不曾放棄,從你出生那刻起,就注定要承擔(dān)這樣的使命。天空有你不孤獨(dú),大地有你不黑暗。大概這就是你存在的價(jià)值吧!

星星,謝謝你的指引,讓我明白了“執(zhí)著”的含義。

火的指引——熱烈

大概從宇宙誕生之日起,你就已經(jīng)存在了吧。你的生命是那樣的簡(jiǎn)短,端到只有幾秒鐘,“哧”的一聲就過去了。然而你并沒有責(zé)怪上天給你的太少,在你的生命開始時(shí),你迅速爆發(fā)隱藏已久的生命力,猛烈地燃燒,讓大地為你起舞,天空為你贊嘆,讓周圍的空氣為你沸騰。大地的生物因你的存在,都煥發(fā)生機(jī)與活力。

你的心是熱烈的,因?yàn)橛欣硐?,有追求,就不?huì)嫌時(shí)間太短,在那幾秒鐘的時(shí)間里,你燃盡了自己,在天地之間畫出一幅美麗的畫面。雖然那只是一瞬,卻足夠壯觀,足夠讓人贊嘆。你堅(jiān)信:既然來到這世間,就要有意義的活過。你的離開為大地帶來一絲光明,你是笑著離開的。熱情向上是你的主題曲,熱情奔放是你的主打歌。

火,謝謝你的指引,讓我明白了“熱烈”的含義。

水的指引——奔放

大概從我小時(shí)候起,就已經(jīng)接觸過你的肌膚,你是那樣的柔弱,那樣的滑嫩。你是萬物之靈,縱橫在山和間,大海里,是那樣狀觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見前方有一泓清水傾瀉而下,隨著山勢(shì)構(gòu)成一道美麗的曲線。你是那樣的清,那樣的白,在陽(yáng)光的照耀下是那樣的潔凈。然而你又是那么的隨便,遇高山邊退,遇低坡便流,一點(diǎn)也不顧忌前方的路有多艱險(xiǎn)。在你的眼里,艱難險(xiǎn)阻是你前進(jìn)的動(dòng)力。你是一個(gè)多么偉大的生物,是你驅(qū)散了海倫凱勒內(nèi)心的黑暗,引領(lǐng)他走向幸福的明天;是你激起李白的博大胸襟,讓她感嘆山河的壯美。你有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是流向遠(yuǎn)方的大海,在那里百川匯聚,可以盡顯你的寬廣。

水,謝謝你的指引,讓我明白了“奔放”的含義。

感謝星星的指引,讓我擁有“執(zhí)著”的人生;感謝火的指引,讓我擁有“熱烈”的人生;感謝水的指引,讓我擁“奔放”的人生。你們讓我明白,生要如春木爭(zhēng)榮,生氣勃發(fā);死要如冬花炫美,呼嘯連天。人生的路逐漸變得清晰,變得明白,我邁著堅(jiān)定地腳步,大踏步地向前走著,走著……

寫他們的作文 篇10

那天,他坐在樹下,看著曾經(jīng)的照片,撫摸著照片上唯美的笑容,臉上不自主閃過一抹微笑。

那天微風(fēng)正好,天氣微涼,他是個(gè)很害羞的男生,性格孤僻,沒有一個(gè)人成為他的朋友,總是看見他獨(dú)自一人看著那一個(gè)個(gè)快樂的笑容,成群的朋友,他,他也想要朋友,可是,眼底閃過一抹的苦澀,自己的無能,自己的孤僻,嘆了口氣。

可是那個(gè)女生的出現(xiàn),改變了這一切,女孩很可愛,很愛笑,很多朋友,一切的一切都和他相反。

那天運(yùn)動(dòng)會(huì),天氣異常的炎熱,每個(gè)同學(xué)都躲在了附近的樹蔭下,為同學(xué)大喊加油,唯獨(dú)他,還是獨(dú)自一人,他失落抬起頭,明知道沒有人,可還是要看看,依舊沒有人,盡管操場(chǎng)上都是人,卻沒有一個(gè)是熟悉的人,都不是為他喊加油的人,一瞬間,心里有說不出的苦澀,說不出無助。

隨著“砰”一聲,所有的運(yùn)動(dòng)員們想離了弦的箭,飛快的跑了出去,只是他,一向體育好的他,竟然跑的如此慢,仿佛雙腿如此的無力,明知道是這樣的結(jié)果,卻還是異常的失落,好失望,突然,一個(gè)聲音闖進(jìn)了他的內(nèi)心,她喊著他的名字,叫他加油!男孩抬起了頭,眼中似乎還含著淚水,看到了女孩,終于終于有人為他加油,瞬間充滿了力氣,飛奔了出去,成績(jī)出奇的好,名次對(duì)他來說不重要,重要的是內(nèi)心的喜悅,他真的好感謝那個(gè)女孩,那個(gè)鼓勵(lì)他的女孩~

可是,他在操場(chǎng)的茫茫人海中找了半天,依舊沒有發(fā)現(xiàn)女孩的身影,令他有點(diǎn)失落,最后,還是在那個(gè)不起眼的樹蔭下找到了那個(gè)可愛的女孩,女孩看了看他,笑了笑。

“你,為什么鼓勵(lì)我?”男孩還是問出了他的疑惑,因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)鼓勵(lì)他的,可是女孩卻鼓勵(lì)了他“因?yàn)槲覀兪桥笥?,就?yīng)該鼓勵(lì)的?!迸⒄嬲\(chéng)的說,“我是你的朋友?”男孩震驚了,沒想到女孩愿意和他交朋友,有朋友的感覺真的很好,“恩,你也會(huì)有很多朋友的?!迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑,“好,謝謝你。”男孩也笑了笑,心里那種情緒在悄悄的蔓延,茫茫人海中,有個(gè)知心的朋友,真好。

可是,女孩卻轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),告訴男孩,“你要交更多的朋友哦”,那句話印在男孩的腦海中,深深不能抹去,他還偷偷拍了女孩微笑的照片,看著那個(gè)溫暖的笑臉,他真的好感謝她,謝謝你。

后來,男孩性格很開朗,也交到了好多好多的朋友,每一個(gè)人都是笑臉,可是他還是想起了女孩的笑臉,如此的溫暖,不知,我還能不能在熙熙攘攘的人群中,遇見你~

寫他們的作文 篇11

我記得時(shí)間都已經(jīng)由去那么久了,我沒叫他在討論那一段時(shí)光。

對(duì)于我們來講,良多人都不知道在那樣的情況能做我們應(yīng)該做出怎樣的選擇,但是這樣的關(guān)系,一直以來都很沒有辦法去理解。所以只要你一走不然我就非常厭惡。

也許這樣的情感就在風(fēng)雷多月之后才會(huì)有所緩解吧,但是不知道怎樣才能夠真的徹底解決這樣一段問題。

仍是說你在看電視節(jié)目的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那些情商高的提現(xiàn)可能跟你完全相反。只是在那個(gè)的過程當(dāng)中,你忽然發(fā)現(xiàn)這些情況對(duì)于你來講,實(shí)在也不是那么難做到啊。

這是那么緣偶合的情況忽然發(fā)生嗎?

仍是在那些不為人知的過程中,良多人都在默默的付出者,而你卻一直都在停留原地。

在那一城考試結(jié)束之后,良多人都選擇去放松。也許他們并不知道自己考的成績(jī)到底怎樣,但是他們選擇聽天由命,反正考試都已經(jīng)見了,結(jié)果就聽天由命吧。

沒有任何分析,也沒有任何反省,沒有任何思索。他們只是單純的覺得這一場(chǎng)考試完了之后,這一個(gè)任務(wù)就了解了你以后再也沒有任何關(guān)系,不會(huì)去想以后會(huì)不會(huì)得到什么經(jīng)驗(yàn)。

寫他們的作文 篇12

假如咱們懵懵懂懂,不明事理,他們便焚燒自己,為咱們翻開靈智的窗;假如咱們心存悵惘,不知行進(jìn),他們便焚燒自己,為咱們點(diǎn)亮一盞指路的燈;假如咱們皮開肉綻,不知所指,他們便焚燒自己,給咱們以清泉的潤(rùn)澤與呵護(hù)……

“他們”是誰(shuí)?有人說:“他們”是園丁,是魂靈工程師,是蠟燭……不,不,不!這都無法代表他們,由于,他們不需要。他們教育著一位又一位的學(xué)生,他們啟導(dǎo)一名又一名的孩子,他們勸慰一顆又一顆的心靈!他們桃李滿天下,他們美名人人傳——他們還需要什么言語(yǔ)來代表他們呢?是的,他們不需要,他們只需要默默地斗爭(zhēng),無私地盡力……這一切,只因他們是——教師!

他們每天要與許多五花八門的人觸摸:有學(xué)生家長(zhǎng),有同行教師,有校方領(lǐng)導(dǎo)……但是,每日陪同他們的,是他們的學(xué)生。

在同學(xué)們眼中,“他們”或嚴(yán)峻,或溫文;或死板,或詼諧……但“他們”仍是在教著咱們,不是么?

她,有時(shí)溫順的像慈母,有時(shí)卻嚴(yán)峻的令人望而生畏,但畢竟是,一位優(yōu)異的教師,她教育從不死板,講堂往往是生動(dòng)、生動(dòng)的。她愛玩,像是咱們中的一員,和咱們瘋,和咱們鬧,和咱們玩,儼然已是一位少女,生動(dòng)、單純。

他,雖是剛接手咱們班不久,但同學(xué)們關(guān)于這位新教師,已或多或少都有些了解。他的講堂,似乎是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),嚴(yán)峻嚴(yán)厲,但有時(shí),他詼諧的言語(yǔ)仍舊令咱們開懷大笑。

她,嚴(yán)峻卻不失詼諧,獎(jiǎng)罰分明,她的講堂,同學(xué)們每個(gè)人是又愛又恨,這講堂搞笑,咱們愛;這講堂要答題,咱們恨……

不只只要三位,不只只要這些介紹,“他們”風(fēng)格懸殊,天壤之別,但正是這樣,才干造就咱們的七彩講堂,在同學(xué)們的心止中,“他們”無可代替,“他們”是我身邊的好教師。

寫他們的作文 篇13

大年初一的早晨,我和媽媽出去拜年。

北風(fēng)呼嘯著,我鉆進(jìn)了開著空調(diào)的車子里,大街上沒有往日的車水馬龍,只有寥寥的幾輛。偶爾只能見到幾個(gè)來去匆匆的路人,好像是急著回家。

這時(shí)我卻看到了令我驚奇的一幕:一個(gè)人穿著黃色馬甲,拿著掃把,居然是環(huán)衛(wèi)工人!他那蒼老的面龐上分布著的縱橫交錯(cuò)的皺紋,好像是因?yàn)樘焯斓膭诶鄱鸬摹?/p>

我不禁油然而生一絲傷感,大年初一,一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,

許多人開著空調(diào),躲在被窩里看著電視,大快朵頤的吃著美味可口的早餐。他卻迎著北風(fēng),在大街上不辭辛勞的工作者,只掙著微薄的工資。時(shí)光過得很快,當(dāng)我拜晚年時(shí),他依舊在那不停的辛勞著,只不過,垃圾簍里堆滿了各種煙花爆竹。人們?cè)谕鏄窌r(shí),卻絲毫沒有想到這些。

當(dāng)車停在來停車場(chǎng)時(shí),我又看到了那個(gè)熟悉的聲音—看車的王師傅,他依舊每天都為停車場(chǎng)看車,絲毫不怠慢,今天春節(jié)也不例外??赡苁撬木ぞI(yè)業(yè),才使小偷高發(fā)期春節(jié),沒有撬開后備箱的財(cái)物。

他們的春節(jié),是那么有意義;他們的春節(jié),是那么有價(jià)值,他們的春節(jié)是那么非同尋常

寫他們的作文 篇14

我要為他們豎起大拇指

新鄭市新華路小學(xué)四二班張宇軒

看完這個(gè)題目,你一定會(huì)起疑惑:他們是誰(shuí)?他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人!

在黑漆漆的凌晨三四點(diǎn),他們就開始工作了。他們穿著笨重而又厚厚的工作服,在街道上拿著掃帚掃來掃去,掃完這條街去掃那條街,沒完沒了地掃,一直到早上7點(diǎn)才結(jié)束,白天還要在路段上保持衛(wèi)生。你們?cè)O(shè)想一下,一個(gè)人,早上凌晨就起來工作,一定很困,但是他還要穿戴上厚而且笨重的工作服,一連拿著掃帚一直掃幾個(gè)小時(shí)!是人都會(huì)說:“嚯,這是人過的生活嗎?”或是,“要是我一定做著做著睡著了!”但是,他們堅(jiān)持下來了,他們抗拒著困意,每天都不辭辛勞地工作著。

秋天是它們工作最困難的季節(jié),因?yàn)橛刑嗟穆淙~了,他們得先把樹葉掃成一堆,然后必須以迅雷不及掩耳之勢(shì)在風(fēng)的來臨前把樹葉掃進(jìn)袋子里。否則,淘氣的風(fēng)娃娃就會(huì)把同樣頑皮的樹葉寶寶撒的到處都是,漫天飛舞。有時(shí)他們能一氣呵成,順利完成任務(wù),有時(shí)呢,他們掃了七八遍了卻還沒有把一堆葉子掃凈,但他們堅(jiān)信:再試一次,一定會(huì)成功的!

前幾個(gè)星期,我看了《奔跑吧》。那一期的主題是:城市垃圾??赐晡也胖?,原來環(huán)衛(wèi)工人才是最危險(xiǎn)的職業(yè):有掃垃圾被車撞光榮犧牲的,有倒垃圾時(shí)被化學(xué)物質(zhì)所傷害的,有被玻璃刺傷腳底板的……當(dāng)baby答對(duì)20道題的最后一題,為杭州環(huán)衛(wèi)工人贏得那9億元的保險(xiǎn)時(shí),我淚流滿面。

啊,環(huán)衛(wèi)工人,在別人的眼中,對(duì)你們的印象可能是最骯臟的、最低賤的,但在我的眼中,你們就是最美麗、最帥氣的天使!每當(dāng)我一出門,環(huán)境干凈整潔,心情一下子變得舒暢,這都是你們的功勞,我打心底里感謝你們、敬佩你們,我要為你們豎起大拇指!

寫他們的作文 篇15

據(jù)圖分析,仔細(xì)看這兩個(gè)唇印,和手印,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不管從大小還是形狀,都極為相似!這說明什么,說明這兩個(gè)人的家長(zhǎng)原來是一個(gè)人!但是,既然是一個(gè)人,為什么一個(gè)考就要挨打,而另一個(gè)考就能得到吻呢?

接下來,我們繼續(xù)看,沒錯(cuò),左邊那個(gè)人挨打時(shí)是哪個(gè)臉,左臉!用右手打的,而右邊那個(gè)人呢,呵呵,竟然是右臉挨的巴掌,那就是左手打的,一個(gè)人真的想打某個(gè)人時(shí),會(huì)用左手?No!這說明什么,說明家長(zhǎng)根本就是在做樣子而已,為的什么,為的是讓左邊的孩子看起來公平!

陰謀啊,陰謀,里面絕對(duì)有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一種可能,左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個(gè)孩子,一個(gè)頭發(fā)稀疏,一個(gè)卻十分濃密,可以確定,他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了,母親是左邊男孩的后母,對(duì)他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了,而右邊的那個(gè)學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對(duì)待差異!以及看似公平,實(shí)則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢,呵呵,已經(jīng)被蒙蔽在這兩個(gè)手印的表象上了,總上所述,此圖深刻反映了當(dāng)今組合家庭中,后母后父種種罪行,是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對(duì)社會(huì)離異家庭越來越多的控訴!

長(zhǎng)根本就是在做樣子而已,為的什么,為的是讓左邊的孩子看起來公平!陰謀啊,陰謀,里面絕對(duì)有不可告人的秘密,那么是什么呢,只有一種可能,左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個(gè)孩子,一個(gè)頭發(fā)稀疏,一個(gè)卻十分濃密,可以確定,他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了,母親是左邊男孩的后母,對(duì)他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了,而右邊的那個(gè)學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對(duì)待差異!

看似公平,實(shí)則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢,呵呵,已經(jīng)被蒙!

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有關(guān)疫情下的他們作文


在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,寫作可以使人清醒,免受周圍的打擾。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子,您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文?以下是小編收集整理的“有關(guān)疫情下的他們作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

疫情下的他們作文 篇1

今年正值新春佳節(jié)之際,一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了我們的生活節(jié)奏。

過年時(shí)街上昔日的熙熙攘攘不在了,舅舅家對(duì)面橋上的熱鬧情景不在了,公園里的歡聲笑語(yǔ)也不見了。我們專心宅在家里。大人們每天都要看關(guān)于疫情的新聞,再分享各自看到的信息。每當(dāng)?shù)弥_診人數(shù)和死亡人數(shù)在持續(xù)上漲時(shí),得知與日俱增的驚心觸目的數(shù)字,我漸漸地感受到這是一場(chǎng)來勢(shì)兇猛的病毒,它不是阿貓阿狗,似乎像一雙魔爪向我們伸來,又像洪水猛獸,它會(huì)淹沒許多家園。我的心忐忑不安。

在外婆家,舅舅每晚都要忙碌著用消毒液拖地,唯恐有半點(diǎn)閃失。我們每一個(gè)人不敢掉以輕心,大家不竄門,不聚會(huì),不走訪,偶爾出門帶上了口罩。因?yàn)檫@次病毒,媽媽說害怕晚些時(shí)候東莞會(huì)封城,我們需要提早回家?;丶业男那橛悬c(diǎn)復(fù)雜,雖有點(diǎn)失落更多的確是踏實(shí)。畢竟回到家可以安心地宅,足不出戶,是為這次疫情做了幕后應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

下了高速后,車突然停下,我猛然驚醒,要測(cè)量體溫。爸爸降下車窗,一股寒意撲面而來,只見一位身穿制服、面帶口罩、頭帶警帽的交警出現(xiàn)在車旁,他很友善地說:需要給你們量一下體溫??吹綌?shù)字正常的體溫計(jì),交警記好后趕緊邁著因?yàn)楹裰氐囊路兊镁徛牟阶樱呦蚝竺娴能囕v。這是一位大愛的交警。我那句辛苦了的話語(yǔ)卡在喉嚨里,隨著車窗模糊他們匆忙的身影仍然遲遲沒有說出來。在這個(gè)寒冷的冬季,在這春節(jié)美好的時(shí)刻,在這極其危險(xiǎn)的前線,有一群像這位交警一樣奔赴在這場(chǎng)抗擊病毒戰(zhàn)役前線的人們,他們?yōu)榱宋覀兊陌踩粸榱宋覀兡芴嵩邕^上正常生活、跟朋友見面、逛街、上學(xué),他們沒有休假,奔赴前方,每天跟病毒正面斗爭(zhēng)。此時(shí)此刻,我才真正明白人們常說的那句話的含義哪有什么歲月靜好,只不過有人在替我們負(fù)重前行罷了。

病毒無情,人間有愛!因?yàn)檫@次病毒,我們的心更加緊密,我們更加同心協(xié)力。警察、醫(yī)生、社區(qū)工作人員們站在前線,為我們的生活和安全做保障,我們團(tuán)結(jié)地在后面做好自我防護(hù),努力不讓病毒擴(kuò)散,在后方為他們建起后盾。他們?cè)谇?,我們?cè)诤?,一起?duì)抗共同的敵人新型冠狀病毒。

昨天,我夢(mèng)到我們戰(zhàn)勝了病毒,我們?cè)僖膊挥么髦谡?,我們可以自由的活?dòng),開開心心去上學(xué),去逛街,去見親人和朋友。我也夢(mèng)到了那位交警叔叔,我對(duì)他說出了我的心里話:叔叔,您辛苦了!

疫情下的他們作文 篇2

大海,一望無際,與藍(lán)天襯托出天水一色的景象,放眼望去,大海與藍(lán)天連成一條地平線,似乎在緩緩?fù)仙?;海底更是奧妙,成千上萬的魚群在水里游來游去,海底霸王鯊魚在不停覓食,小丑魚兒成雙成對(duì)的在跳舞,劍魚在不停比試,而我呢,我是一條渺小的生命,我也生活在這奧妙的海底,我就是——一條小魚。

以前,我與雪白的浪花嬉鬧,與云朵賽跑,與太陽(yáng)公公談?wù)勅松硐?,與鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚群,夜晚,我與珊瑚姐姐共同睡覺,枕著海藻,依靠在礁石之上,可自從那天起,我再也不會(huì)相信這個(gè)世界上有“美好”一詞了!

那天,我正在與云朵姐姐賽跑,忽然看見一艘龐大的船,正在往水里倒一些“水”,可那水不是清澈的,也不是干凈的,而是一些黑乎乎粘稠的“水”,我想游過去一看究竟,還沒接觸呢,一股刺鼻的石油味兒就撲面而來了,原來是石油!我想過去阻止他們,可我又看見一艘漁船向我駛來,我本以為他是來幫助我的,可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等,都撈了上來,并把他們一一,殺死……

我想上海灘上求救,可他們不但不管我們,還大口大口的吃著,天??!誰(shuí)來拯救我們?我也想試著去阻止他們,可我能做什么?我只是一條弱不禁風(fēng)的魚,我想想,鯊魚哥哥,海鷗姐姐求救,可我找他們,他們都不在了,海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán),太陽(yáng)公公不再笑著和我談人生理想,可能他們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

誰(shuí)能告訴我海鷗姐姐去哪兒了?和我賽跑的人都去哪了?太陽(yáng)公公的笑臉去哪兒了?天水一色的景象去哪了?清澈蔚藍(lán)的海水去哪兒了?沒有人能告訴我,而我只能告訴你們,他們是誰(shuí)?他們就是——人類……

疫情下的他們作文 篇3

我要為他們豎起大拇指

新鄭市新華路小學(xué) 四二班 張宇軒

看完這個(gè)題目,你一定會(huì)起疑惑:他們是誰(shuí)?他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人!

在黑漆漆的凌晨三四點(diǎn),他們就開始工作了。他們穿著笨重而又厚厚的工作服,在街道上拿著掃帚掃來掃去,掃完這條街去掃那條街,沒完沒了地掃,一直到早上7點(diǎn)才結(jié)束,白天還要在路段上保持衛(wèi)生。你們?cè)O(shè)想一下,一個(gè)人,早上凌晨就起來工作,一定很困,但是他還要穿戴上厚而且笨重的工作服,一連拿著掃帚一直掃幾個(gè)小時(shí)!是人都會(huì)說:“嚯,這是人過的生活嗎?”或是,“要是我一定做著做著睡著了!”但是,他們堅(jiān)持下來了,他們抗拒著困意,每天都不辭辛勞地工作著。

秋天是它們工作最困難的季節(jié),因?yàn)橛刑嗟穆淙~了,他們得先把樹葉掃成一堆,然后必須以迅雷不及掩耳之勢(shì)在風(fēng)的來臨前把樹葉掃進(jìn)袋子里。否則,淘氣的風(fēng)娃娃就會(huì)把同樣頑皮的樹葉寶寶撒的到處都是,漫天飛舞。有時(shí)他們能一氣呵成,順利完成任務(wù),有時(shí)呢,他們掃了七八遍了卻還沒有把一堆葉子掃凈,但他們堅(jiān)信:再試一次,一定會(huì)成功的!

前幾個(gè)星期,我看了《奔跑吧》。那一期的主題是:城市垃圾??赐晡也胖?,原來環(huán)衛(wèi)工人才是最危險(xiǎn)的職業(yè):有掃垃圾被車撞光榮犧牲的,有倒垃圾時(shí)被化學(xué)物質(zhì)所傷害的,有被玻璃刺傷腳底板的……當(dāng)baby答對(duì)20道題的最后一題,為杭州環(huán)衛(wèi)工人贏得那9億元的保險(xiǎn)時(shí),我淚流滿面。

啊,環(huán)衛(wèi)工人,在別人的眼中,對(duì)你們的印象可能是最骯臟的、最低賤的,但在我的眼中,你們就是最美麗、最帥氣的天使!每當(dāng)我一出門,環(huán)境干凈整潔,心情一下子變得舒暢,這都是你們的功勞,我打心底里感謝你們、敬佩你們,我要為你們豎起大拇指!

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疫情下的他們作文 篇4

今天最不幸的是吃飯的時(shí)候爸爸的手機(jī)被人偷去了,不幸中的萬幸是手機(jī)最終還是物歸原主了。

剛吃好飯從店里出來,走了一段路,爸爸便和我說:我手機(jī)落店里了,去拿一下。恩,我在這里等你。本以為手機(jī)只是放在店里的某個(gè)桌角邊或椅子上,取回來也就沒多大事了,但那手機(jī)竟然不見了,我們的第一反應(yīng)就是被偷了!的確,借店員的手機(jī)撥打爸爸的手機(jī)時(shí)傳來了冷冰冰的女聲:您撥打的電話已關(guān)機(jī)。我們急匆匆地奔去監(jiān)控室,一個(gè)中年男子坐在電腦前,穿著警服,套著球鞋,圓溜溜的腦袋上沒有一根頭發(fā)。他粗眉、大眼、大鼻子、大嘴巴,再加上大手大腳,模樣很像只大猩猩。他調(diào)出了一個(gè)小時(shí)前的監(jiān)控,是那個(gè)坐在我們對(duì)面的婦女把手機(jī)給拿走了。爸爸破口大罵,還嚷嚷著要報(bào)警,畢竟這里面有很多關(guān)于他的資料。警衛(wèi)把椅子挪了挪,拍拍爸爸的肩,輕聲說:別生氣,別生氣。這時(shí)爸爸才收斂了一些他的倔驢脾氣。好不容易撥通了婦女的電話,可她卻回答不方便說話,爸爸猛地從椅子上彈起,怒火似乎又猛烈了許多。一雙大手又把他摁了下去,是那個(gè)警衛(wèi),他的頭像搗蒜般一個(gè)勁地點(diǎn)著,手也從口袋中抽出來,遞過一支煙給爸爸,說:消消氣,給她一次機(jī)會(huì)。爸爸伸手夾住了那支煙,點(diǎn)上,放到嘴邊淺淺吸一口,卻過了好久才輕輕吐出來,留下的是愁悶,吐出的也是愁悶。之后,婦女終于肯接電話了,并找了一些荒謬的理由來搪塞。我嘟囔著發(fā)泄自己的不滿,警衛(wèi)示意我安靜,又轉(zhuǎn)身不放心地囑咐要去拿手機(jī)的爸爸:到那邊可別生氣啊,忍著點(diǎn)啊!

是啊,給他們一次機(jī)會(huì)。寬容,能融化彼此心中的冰霜,更將那股愛的暖流傳遞給彼此。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩瀚無垠。忍住火氣,放寬心胸,人們不正需要這樣嗎?

疫情下的他們作文 篇5

在20xx秋天的某一個(gè)月,我有幸遇見了他們。當(dāng)時(shí)的我也沒有想到,我會(huì)在這個(gè)年紀(jì)喜歡上不符合我這個(gè)年紀(jì)的東西。

初次與他們相遇,并真正去了解他們的時(shí)候是在一檔喜劇節(jié)目上。當(dāng)時(shí)的他們神船大褂長(zhǎng)衫,手中拿著折扇和快板,嘴里唱的是著名的北京小曲兒。在那一刻,他們的才華都展露出來了。自那以后,一個(gè)名叫德云社的“大型中國(guó)男子天團(tuán)”逐漸出現(xiàn)在各種社交短視頻上被大眾所了解,那群名叫德云女孩的粉絲們也在無時(shí)無刻的給大家宣傳著他們。

該怎么說呢,我是一個(gè)十三十四歲的孩子,在這個(gè)年級(jí)我不去喜歡那些娛樂圈的小鮮花小鮮肉們,而是去喜歡聽老年人所喜愛的相聲,去捧角兒。這在很多人眼里都是覺得很荒謬的??隙〞?huì)有人說我是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得帥才去喜歡他們的。

其實(shí)他們說的也沒錯(cuò),我一開始喜歡他們的確是因?yàn)樗麄兊念佒岛芨?,但是真正的了解了他們之后是喜歡上了他們的才華和那種與生俱來的教養(yǎng),始于顏值,陷于才華,忠于人品說的就是我對(duì)他們的感情吧。

在德云社那里,我真的不用長(zhǎng)大。張?jiān)评椎囊痪洌河心銈冊(cè)谖姨?shí);秦霄賢的一句:這都是我的白月光們;劉筱亭的一句:我雖然長(zhǎng)得不漂亮,但讓你們快樂是我畢生的夢(mèng)想。德云社不再是一個(gè)招牌,而是德云男孩德云女孩心的歸屬地。這世間并不溫柔,但德云社是我們心中的溫柔。

21xx年的歷史書上寫到:21世紀(jì)初,曾有熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的人在此社,他們身著大褂溫文爾雅,將這傳統(tǒng)藝術(shù)傳承至今。有一群身穿大褂的人在努力的傳承文化,也有一群人陪著他們一起傳承文化,那是一個(gè)屬于傳統(tǒng)文化的時(shí)代。是的,很高興。那時(shí)我有幸與他們相遇。

疫情下的他們作文 篇6

他們,就是我的同學(xué)。

看,那個(gè)子矮矮的就是我的最好的朋友,她就是我們班的羅曉君。她雖然矮,但她的腦袋里卻收藏著豐富的知識(shí),讓你看得“眼花繚亂”,她喜歡溜冰,和我的愛好一樣。她人緣很好,不喜歡發(fā)脾氣,有一顆寬容的心。還有那個(gè)留著蘑菇頭,戴著一副眼鏡,那是我們班的“母老虎”,得罪她可是很慘的,但她開心的時(shí)候可是很和藹的哦,她就是何嘉欣。還有我的隔壁——黎明陽(yáng),他可是我的偶像,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,成績(jī)總是名列前茅,個(gè)個(gè)方面都比我要出色,但是,人不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),而體育是他的“弱”項(xiàng),嘻嘻!還有我后桌那個(gè)何泳濠,被我們稱為“肥濠”,成績(jī)一般,是個(gè)幽默的人!還有那個(gè)高高個(gè)子的女生,是誰(shuí),哦原來是我們班的“體育鍵將”——黃劍萍,她能說會(huì)道,很多話講,好象遇見了久別重逢的老朋友似的!還有那個(gè)自認(rèn)為自己很棒

的嚴(yán)柱堅(jiān),他留平頭,數(shù)學(xué)很好,但我的語(yǔ)文要是跟他比,那我還是遙遙領(lǐng)先......

他們,個(gè)個(gè)都有自己明顯的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但他們都是善良的,可愛的。你們想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就來找我吧?。。?/p>

疫情下的他們作文 篇7

烈日下的他們-關(guān)于贊美保安的情感文章

如果用烈日炎炎來形容今天的天氣,那是再合適不過了;如果用汗流浹背來形容烈日下的他們,也是再合適不過了;如果用悠然自得來形容坐在空調(diào)房間里的我們,一如既往,當(dāng)然也是在合適不過了題記

烈日下的清晨,當(dāng)?shù)谝皇萄鄣年?yáng)光照進(jìn)我的房間,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的風(fēng)攝入我的床頭,和以往一樣,我麻利地?fù)Q好了衣服,一骨碌下了床,蹦跳著來到了洗手間,準(zhǔn)備洗漱。

就當(dāng)我左手拿起牙杯,右手拿好擠著黃豆粒大小牙膏的牙刷時(shí),不經(jīng)意地往窗外瞥了一眼小區(qū)的清晨是那么寂靜,但是有幾個(gè)人,卻和我一樣,早早地起了床。他們,就是小區(qū)的門衛(wèi)。也許這,是他們的職責(zé)在火傘高張的烈日下,勤勤懇懇、兢兢克克地把守小區(qū)大門,頂著跟火爐似的太陽(yáng),腳踏被太陽(yáng)灼烤著的大地

烈日下的晌午,回家的路上,我看到了許多商販,正擠在窄窄的小路上,高聲吆喝著,販賣著他們手中商品。此時(shí),正是烈日炎炎似火燒的天氣。

我看著他們:他們的臉上淌著一顆顆晶瑩的汗珠,他們的背后,已經(jīng)被汗水浸透,簡(jiǎn)直就是汗如雨下。但是,他們并沒有叫苦,叫累,也許,這就是他們的職責(zé)趕著中午大人下班、小孩放學(xué)的高峰期,賣力地工作,這,是在酷暑難耐的環(huán)境下進(jìn)行的

如果沒有他們作文匯集8篇


作文是展示個(gè)體內(nèi)心情感思考的真實(shí)表現(xiàn)是對(duì)自我的認(rèn)知和發(fā)現(xiàn),寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式。寫作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來說是十分重要的。如果您喜歡如果沒有他們作文的話題編輯建議您閱讀一下它,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!

如果沒有他們作文【篇1】

他們,是一群普通的民眾,在喧囂繁鬧的街市,堅(jiān)守平凡的崗位,獨(dú)守清貧,演繹著別樣的人生。如果沒有他們的汗水點(diǎn)綴,我們的世界將會(huì)是一片難以想象的狼藉。

環(huán)保衛(wèi)士——一雙手套,一只口罩,一套制服,這是他們最美的寫真。帶著一顆真誠(chéng)之心走遍城市的大街小巷,無畏世人詫異的目光和唯恐避之不及的嫌棄,臟臭的垃圾,俯身?yè)炱?,輕輕放入垃圾箱;回收可利用之物,節(jié)約資源;晨曦未曾微亮,便開始一天的辛勞;華燈初上,佝僂的身影依然還在忙碌……他們用自己的樸素、真誠(chéng)和善念,默默地堅(jiān)守平凡卻并不卑微的崗位,為城市撐起一片清潔的天地,悄悄地綻放他們與眾不同的光彩!如果沒有他們,我們又怎能見到城市美如畫的風(fēng)景?又怎能聞到芬芳怡人的花香……

建筑工人——炎炎夏日,頭戴安全帽,身穿工作服,帶著叮當(dāng)作響的工具,在鋼筋水泥中來回穿梭,豆大的汗珠無聲無息地順著臉頰滑落……沉默的他們,將語(yǔ)言化作行動(dòng),將一片豪情熱血揮灑在磚頭和水泥中,無怨無悔,默默奉獻(xiàn)。沉重的鋼管銘刻下他們無數(shù)的汗水和艱辛,一座座高樓大廈拔地而起,不正是他們汗與血的見證嗎?春去秋來,烈日驟雨,又何曾見到他們停息的腳步?如果沒有他們,低矮臟亂的棚戶區(qū)又怎能變成繁華熱鬧的都市?破爛不堪的泥瓦房又怎能變成舒適宜人的小別墅……

“捧著一顆心來,不帶半根草去”。無私奉獻(xiàn)的他們?yōu)樽鎳?guó)的美麗和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和汗血,難道不值得我們謳歌嗎?

如果沒有他們作文【篇2】

總有一些人,出現(xiàn)在你的生命中,無可替代;總有一些人,因?yàn)槟愕母淖兌淖?總有一些人,在你困難時(shí)給你安慰;總有一些人,會(huì)陪你一起瘋一起嘻哈……因?yàn)橛兴麄?,生活變得精?可是,如果沒有他們呢?

看慣了離別、錯(cuò)過、失去,卻仍害怕離別、錯(cuò)過、失去……

我知道我很任性,喜歡無理取鬧,可是他們總是微笑著,與我一同任性,任我無理取鬧,一直包容我,原諒我所做的一切……無法可想,如果沒有他們,我是否還可以像此時(shí)一樣任性?是否有人縱容我的無理取鬧?

他們總喜歡叫我小妹,原因只是我比他們小了一歲。他們知道小妹最愛吃棒棒糖,所以沒事總喜歡買幾只棒棒糖給小妹,儼然把小妹當(dāng)成自己的親妹妹。

偶然在空間里發(fā)布了一條說說,好象是關(guān)于90后的,這引起了他們的諸多回應(yīng);偶爾跟他們說心情不好時(shí),他們總會(huì)噓寒問暖,不管使什么法子都要讓我心情重新好起來。他們?cè)趺纯梢赃@樣好呢?

昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他們都離我而去了。夢(mèng)里天空黑黑的,狂風(fēng)呼嘯,席卷起地上的落葉,一片悲涼……而我又重新回到了那個(gè)不喜跑跳,郁郁寡歡的小女孩。最后是害怕醒的。

我不禁又聯(lián)想到最近我的所作所為……我害怕了,害怕失去他們。

很難想象沒有他們的日子。如果沒有他們,誰(shuí)陪我度過這枯燥無味的初中生活?如果沒有他們,誰(shuí)來寬忍我的一切?如果沒有他們,誰(shuí)會(huì)在我生病時(shí)對(duì)我噓寒問暖?如果沒有他們,誰(shuí)陪我走出孤獨(dú)?如果沒有他們,誰(shuí)陪我度過這如火如荼的青春?

如果沒有他們作文【篇3】

世界也許是美好的,但更多是因?yàn)橛行┤嗽谀瑸槲覀兏冻鲋?。以下是小編整理的如果沒有他們作文范文,希望對(duì)你有幫助哦

如果沒有他們作文一:

一個(gè)人不可能將世界上的所有美好的東西盡攬。從古至今,從國(guó)外到國(guó)內(nèi),又有多少偉人將它們的美好傳遞給我們不錯(cuò),就是他們。

怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇;抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈誦讀著《滿紅紅》,領(lǐng)略著宋朝詩(shī)人岳飛的壯志豪情,心里不禁泛起陣陣波瀾。這是多么高亢的旋律,這是多么壯情的故事。還記得母親用刀在你的背上刻著精忠報(bào)國(guó)四個(gè)大字時(shí)你眼中的那份憤慨;還記得你在抗金中,足下的那一片土地。因?yàn)?,那里有你的身?如果沒有你,我們是否還能激情的誦讀《滿江紅》千古名篇?如果沒有你,我們是否還能感受到那無人可比的豪情壯志?我想。不會(huì)!

苦難是人生的老師,通過苦難,走向快樂!德國(guó)音樂巨人貝多芬在為我們傳遞他的美好!還曾聽過那舒適玲瓏的幽情小調(diào),又曾看過那《命運(yùn)》為主題的大型演奏會(huì)。一切的一切,全都在你的大腦中完成哪怕是一分鐘的音樂也不放過。你的生平是平凡的,是悲情的,但你的生平更是偉大的,豐碩的。你成功了,但命運(yùn)仍在捉弄你,你頹喪了,但命運(yùn)仍在考驗(yàn)?zāi)闶堑?,你永遠(yuǎn)的成功了,因?yàn)槟銢]有向命運(yùn)低頭!如果沒有你,我們是否還能聆聽《田園》《命運(yùn)》等大型樂曲?如果沒有你,我們是否能感受到屬于你個(gè)人的音樂里的故事?我想,不會(huì)!

畫竹要畫得青翠挺拔,畫馬則要畫得富有逆風(fēng)。這是徐悲鴻對(duì)他的徒弟說過的一句話??稍蕾p過《馬》的奔放身姿,可曾聽過大廳上的演講。徐悲鴻,一位著名的畫家,他的一生是輝煌的,他的生活卻是樸素的。是的,他從沒有低頭過,也從沒有放棄過。如果沒有他,我們是否還能欣賞到駿馬的矯健豪放、如果沒有他,我們是否還能聽到那激情豪邁的演講?我想。不會(huì)!

她們,是我們心中的一座座里程碑,也是我們每個(gè)人心中的巨人。永遠(yuǎn)把它們放在心中,跟隨著他們的腳步你會(huì)看到,那是他們的足跡,而以后,在哪里,也會(huì)出現(xiàn)我們的足跡。

如果沒有他們作文二:

總有一些人,出現(xiàn)在你的生命中,無可替代;總有一些人,因?yàn)槟愕母淖兌淖?總有一些人,在你困難時(shí)給你安慰;總有一些人,會(huì)陪你一起瘋一起嘻哈

因?yàn)橛兴麄?,生活變得精?可是,如果沒有他們呢?

看慣了離別、錯(cuò)過、失去,卻仍害怕離別、錯(cuò)過、失去

我知道我很任性,喜歡無理取鬧,可是他們總是微笑著,與我一同任性,任我無理取鬧,一直包容我,原諒我所做的一切

無法可想,如果沒有他們,我是否還可以像此時(shí)一樣任性?是否有人縱容我的無理取鬧?

他們總喜歡叫我小妹,原因只是我比他們小了一歲。他們知道小妹最愛吃棒棒糖,所以沒事總喜歡買幾只棒棒糖給小妹,儼然把小妹當(dāng)成自己的親妹妹。

偶然在空間里發(fā)布了一條說說,好象是關(guān)于90后的,這引起了他們的諸多回應(yīng);偶爾跟他們說心情不好時(shí),他們總會(huì)噓寒問暖,不管使什么法子都要讓我心情重新好起來。他們?cè)趺纯梢赃@樣好呢?

昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他們都離我而去了。夢(mèng)里天空黑黑的,狂風(fēng)呼嘯,席卷起地上的落葉,一片悲涼

而我又重新回到了那個(gè)不喜跑跳,郁郁寡歡的小女孩。最后是害怕醒的。

我不禁又聯(lián)想到最近我的所作所為

我害怕了,害怕失去他們。

很難想象沒有他們的日子。如果沒有他們,誰(shuí)陪我度過這枯燥無味的初中生活?如果沒有他們,誰(shuí)來寬忍我的一切?如果沒有他們,誰(shuí)會(huì)在我生病時(shí)對(duì)我噓寒問暖?如果沒有他們,誰(shuí)陪我走出孤獨(dú)?如果沒有他們,誰(shuí)陪我度過這如火如荼的青春?

如果沒有他們作文三:

曾經(jīng)想過如果沒有他們的話,會(huì)有多么自由,就再也沒人管著我了。但是失去了,又會(huì)使我更加懊悔,于是,我學(xué)會(huì)了慢慢適應(yīng)他們的啰嗦,習(xí)慣享受他們給我不一樣的愛。

如果沒有他們的話,我就可以無拘無束的做自己想做的事,瘋狂地玩?zhèn)€痛快。不用擔(dān)心回家會(huì)被罵,也沒有那么多的不行,想要做什么就做什么。這樣的美事,光用想的都要偷著樂了吧。也對(duì),沒有那一堆煩人的話??措娨暱吹剿藶橹?,吃零食吃到肚子塞不進(jìn),玩游戲直到不耐煩,如果又沒人來說你,豈不亦樂乎?

但是如果沒有他們,我卻感到了空前的孤獨(dú),偌大的屋子,只剩我一個(gè)人,就算玩得再快活,也感覺不到以往的快樂。我清楚地意識(shí)到心中一片空虛,好像少了什么似的。我明白了,這個(gè)家就再也沒有那種幸福與安詳了。

我還記得每個(gè)寒冷的冬天,總是有一個(gè)人早早地為我準(zhǔn)備著熱騰騰的飯菜,總是有一個(gè)人不厭其煩地說著一些話,雖然聽起來很厭煩,但是其實(shí)我一直都明白,這些話都是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)講出來的。在烈日下,寒風(fēng)中,也總是有一個(gè)人,為了我們,在辛勤地工作著,難道我會(huì)不明白他們的辛苦,難道我不會(huì)無比心疼嗎?每一個(gè)天氣轉(zhuǎn)涼的深秋,都還是他們不斷地叮嚀我,還幫我披上暖和的衣服,這股暖流使我感到無限的力量。

因?yàn)槿绻麄兡軌蚨嗷ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間去了解我,多一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心我的話,就不會(huì)對(duì)我一無所知。我也不會(huì)什么話都不敢對(duì)他們說了。我們之間缺少了溝通交流,難免我們之間會(huì)有代溝。所以我想做什么事他們都不清楚,結(jié)果總是不分青紅皂白地阻止我,使我常常很傷心。于是我才開始盼望著他們不在的日子,盼望著自己一個(gè)人在家。

我又何嘗不會(huì)像幫他們分擔(dān)家務(wù),我也知道他們有多辛苦,我也承受了很多的壓力,我也很難受,你們關(guān)心過我嗎?我睡得很晚是因?yàn)槲业乃咭呀?jīng)嚴(yán)重不足了,你看見過我在夜里痛苦地輾轉(zhuǎn)反側(cè)嗎?我不想失去他們,雖然我有時(shí)候很傷心,很想他們消失,但是只要想到他們對(duì)我的愛,我就開始后悔了。

如果沒有他們,雖然我會(huì)得到短暫的快樂,但是我失去了被關(guān)愛的感覺,我相信他們還是愛我的,我相信沒有他們我會(huì)更傷心的。我希望他們能夠多關(guān)心我,我何嘗不想要和你們?cè)谝黄鹣硎苄腋C罎M的家庭。爸爸媽媽,我不能沒有你們,我終究還是愛你們的。

希望你們能夠多陪陪我。

如果沒有他們作文【篇4】

他們一身風(fēng)塵,卻有難以估測(cè)的毅力;他們一臉樸實(shí),卻有著惠澤萬方的襟懷。他們沒有特殊的身份,不能像老師一樣與人交流,更沒有顯赫地位,不靠財(cái)富的積累和過人的智慧得到他人的仰視.......

枯黃的樹葉,迎著冷色秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。落葉掃起,掃帚在他們手中與地板合奏起交響曲。天還未亮,冷清的街道上早有他們忙碌的身影。單薄的馬甲將他們瘦弱的身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雙眸暗淡,卻又有著犀利的眼光。

他們注視首,掃著,任勞任怨著,一句話也不說,似乎他們本該這樣,他們也本該這樣,他們默默無聞,只是用凍紅的雙手緊緊抓著掃帚柄,日復(fù)一日,年復(fù)一年,同一個(gè)動(dòng)作,卻要重復(fù)無數(shù)次。他們是千千萬萬勞動(dòng)者的縮影——清潔工。歲月見證了他們的貢獻(xiàn),光禿的樹與整潔的路面顯現(xiàn)出他們的努力和付出。

這近乎無私的奉獻(xiàn),卻總是被人們置之一旁。

清晨,剛走出家門,一股凜冽的寒風(fēng)襲面而來。我連忙縮了縮脖子,向前走去。

那是平凡又讓人難以忘懷的情景,一位身穿單薄制服的清潔工人正在路邊掃地,前面的下水溝散發(fā)出濃烈臭氣,但他并不在意,用略微顫抖的手緊抓掃帚,不厭其煩的清掃著垃圾。

或許每天每時(shí),甚至每刻都可能出現(xiàn)此情此景,但不得不承認(rèn),他們不懼困難,不怕辛苦。那一刻,那幾刻,我的心被震撼,那些畫面深深的烙印在我的心里,在那時(shí),我忘卻所有對(duì)他們的諷刺,嘲諷的話語(yǔ),忘記了他們平凡、樸實(shí)的一生,他們雖然沒有過人智慧,卻是一位美容師,為大地美容,為人心美容。

美,有許多種;美可以用不同方式造出。在我們每座城市里都有這些干著最臟的活,卻帶來最美環(huán)境的人,他們是城市的一道風(fēng)景線,是他們,用勞動(dòng)使這座城市更美好;是他們,以“美容師”的身份使大地更整潔;是他們,用勞動(dòng)創(chuàng)造了美。

他們只是卑微的清潔工,但世界上沒有他們,就如森林沒了樹,不再是森林一樣。

如果沒有他們作文【篇5】

晚上,一陣逆耳的笛聲劃破了安靜的夜空,一輛潔白的救護(hù)車咆哮而過,望穿秋水的病人家眷見到這些白衣天神大夫,心中的巨石才放了下來。

-平常,我們不怎么注視他們的保管,并沒有覺得他們非常重大。然而,假如有親人朋友染病受傷以至病入膏肓?xí)r,惟有他們能使我們的親人朋友逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷,我們就會(huì)感覺他們是如許的重大??!

假如沒有他們,沒有他們夜以繼日地屈從在養(yǎng)息第一線,我們的生活就不得寧?kù)o。不管是人們?cè)谝拱胨谜銜r(shí),依然是大家正在清閑地休假,只要接到有危宿疾人須要救治,他們就霎時(shí)趕到病院孜孜不倦地為病人做聲援工作,有時(shí)一個(gè)手術(shù)一做即是十幾個(gè)小時(shí),膂力、精神囑咐不言而喻。正由于這樣,有多少人材得以逃走死神的魔掌,有多少人材能健壯地生活。

假如沒有他們,在非典和禽流感風(fēng)靡時(shí),他們隨時(shí)會(huì)被感化,隨時(shí)有生命告急,但是他們置存亡于度外,聲援患者,鉆研抗御藥物。否則,而今還不知有多少人栽在非典和禽流感的魔爪之下,說約略此刻這些病的形勢(shì)還未操縱下來,以至還有曼延的告急。

假如沒有他們,或許就沒有我們的保管。在人們生活中的許許多多的疾病和悲痛,可能惟有一些我們本人恐怕反抗往日,-如果沒有他們,誰(shuí)為我們治病,誰(shuí)為我們制藥

古時(shí)間,假如沒有他們這些大夫,如李時(shí)珍,劈波斬浪,翻山越嶺,親口試驗(yàn)百般野生植物,哪能建造出百般靈丹妙藥。有的植物還非常毒,見血封喉,假如沒有他們親身品味并記載下來,后代那能得悉這些藥物的毒性,他們勇猛的自我埋葬精神,值得我們贊揚(yáng)!

確實(shí),在我們的凡是生活中,不能沒有這群白衣天神大夫,他們治病救人的典雅情操是我們學(xué)習(xí)的范例。

如果沒有他們作文【篇6】

幾點(diǎn)了?還不快寫作業(yè)去!六點(diǎn)十五之前回不到家,我禁你足!媽媽咆哮著

我氣惱又委屈,班務(wù)結(jié)束都快六點(diǎn)了!收書包哪有那么快??!我抱著怨氣關(guān)門寫起了作業(yè)。

我的父母對(duì)我嚴(yán)格,但我卻不優(yōu)秀,這使我們常有矛盾發(fā)生。我的爸爸是廣東人,身材矮小,因?yàn)樽x書時(shí)都說粵語(yǔ),這導(dǎo)致他普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)。我媽媽身材發(fā)福,衣著不夠時(shí)尚,被別人認(rèn)成我阿姨。我曾常為此煩惱,小時(shí)候曾有過換一對(duì)父母的想法,這個(gè)想法把我媽媽氣哭了!于是自那以后我再也不談對(duì)他們的看法了!

哇!你的頭發(fā)是卷的耶!自然卷嗎?同學(xué)注意到了我的頭發(fā),紛紛表示羨慕。我這才意識(shí)到這是爸爸給我的,但我還說過他的頭發(fā)像鳥窩呢!我所嫌棄的反而成為了別人羨慕的,我開始感謝爸爸,并深知身在福中不知福就是形容我這種人的。

我渴望自由,并羨慕著別人父母的散養(yǎng)型教育。

你爸爸好有耐心,還檢查你作業(yè),輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)!我嘴上說著:這有什么好的!但背地里開始偷偷觀察爸爸對(duì)我的愛與重視,他會(huì)在我睡覺時(shí),過來翻看我的作業(yè)與訂正,悄悄留下小字條提醒我改正。我深知:這都是愛啊!但似乎從很小的時(shí)候我便覺得他很兇,我不需要這種很兇的愛。以至于我們之間隔著玻璃,我隔著玻璃偷偷觀察他,他隔著玻璃偷偷關(guān)愛我,但他的關(guān)愛卻被我視而不見

雖然我討厭、嫌棄他,但我不能沒有他。

早上起床不見人影,但餐桌上永遠(yuǎn)擺著熱乎的早餐;屋子里飄蕩的鋼琴聲;衣柜里漂亮的衣服。這些都是媽媽給的。女孩子喜歡的東西我都有,我想要的東西也都有。心情低落時(shí)的一句安慰,一頓美餐,一首鋼琴曲飽含的都是愛。媽媽擅長(zhǎng)用鋼琴和美食安慰我,給我一劑最好的療藥。她有時(shí)雖咄咄逼人,對(duì)我恨鐵不成鋼,但我深知她很愛我,很愛這個(gè)家,更何況她給了我世上最好的玩具妹妹。

他和她,組成了一個(gè)家,給了我一個(gè)最溫暖最快樂的港灣。雖然有時(shí)我討厭這個(gè)地方,但這是我傷心難過時(shí)最想回去的地方家,回家。

如果我沒有他們沒有家,那我只是個(gè)斷線的風(fēng)箏,再怎么努力地飛翔也終會(huì)被狠狠地用在地上。

我不能沒有家,不能沒有他們。因?yàn)槲乙采類壑麄儭?/p>

如果沒有他們作文【篇7】

一個(gè)人不可能將世界上的所有美好的東西盡攬。從古至今,從國(guó)外到國(guó)內(nèi),又有多少偉人將它們的美好傳遞給我們不錯(cuò),就是他們。

怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇;抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈誦讀著《滿紅紅》,領(lǐng)略著宋朝詩(shī)人岳飛的壯志豪情,心里不禁泛起陣陣波瀾。這是多么高亢的旋律,這是多么壯情的故事。還記得母親用刀在你的背上刻著精忠報(bào)國(guó)四個(gè)大字時(shí)你眼中的那份憤慨;還記得你在抗金中,足下的那一片土地。因?yàn)?,那里有你的身影!如果沒有你,我們是否還能激情的誦讀《滿江紅》千古名篇?如果沒有你,我們是否還能感受到那無人可比的豪情壯志?我想。不會(huì)!

苦難是人生的老師,通過苦難,走向快樂!德國(guó)音樂巨人貝多芬在為我們傳遞他的美好!還曾聽過那舒適玲瓏的幽情小調(diào),又曾看過那《命運(yùn)》為主題的大型演奏會(huì)。一切的一切,全都在你的大腦中完成哪怕是一分鐘的音樂也不放過。你的生平是平凡的,是悲情的,但你的生平更是偉大的,豐碩的。你成功了,但命運(yùn)仍在捉弄你,你頹喪了,但命運(yùn)仍在考驗(yàn)?zāi)闶堑?,你永遠(yuǎn)的成功了,因?yàn)槟銢]有向命運(yùn)低頭!如果沒有你,我們是否還能聆聽《田園》《命運(yùn)》等大型樂曲?如果沒有你,我們是否能感受到屬于你個(gè)人的音樂里的故事?我想,不會(huì)!

畫竹要畫得青翠挺拔,畫馬則要畫得富有逆風(fēng)。這是徐悲鴻對(duì)他的徒弟說過的一句話。可曾欣賞過《馬》的奔放身姿,可曾聽過大廳上的演講。徐悲鴻,一位著名的畫家,他的一生是輝煌的,他的生活卻是樸素的。是的,他從沒有低頭過,也從沒有放棄過。如果沒有他,我們是否還能欣賞到駿馬的矯健豪放、如果沒有他,我們是否還能聽到那激情豪邁的演講?我想。不會(huì)!

她們,是我們心中的一座座里程碑,也是我們每個(gè)人心中的巨人。永遠(yuǎn)把它們放在心中,跟隨著他們的腳步你會(huì)看到,那是他們的足跡,而以后,在哪里,也會(huì)出現(xiàn)我們的足跡。

如果沒有他們作文【篇8】

如果沒有令人驕傲的家世,也沒有閃閃發(fā)光的物質(zhì),但至少還有溫暖人心的愛護(hù)和體貼,而這便是人世間最為寶貝的東西。而這些東西,就是來源于賦予我們身體發(fā)膚的父母。

在我看來,擁有父親母親的人便是最幸福的人。母親捧在手里摔了,含在嘴里怕化了的寵愛猶如汩汩流淌的清泉悄悄匯入心頭,細(xì)膩而永久。大山一般的父親在我們的心中有時(shí)或許過于嚴(yán)肅,像個(gè)固執(zhí)的小老頭,但往往就是這不被理解的愛成為我們巨大的精神依靠,給我們勇敢去闖蕩的鼓勵(lì)。父親母親盛大的愛永不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而冷卻腐朽,時(shí)光在愛的面前失去了它摧毀一切的能力。

若試想,如果沒有他們,沒有了帶給我們一切的他們,我們會(huì)怎樣?因?yàn)闆]有愛而封閉自己,失去張開雙眼領(lǐng)會(huì)世界的勇氣而成為可憐的自閉癥患者。因?yàn)椴坏脺仫柖K日郁郁寡歡,受他人的冷眼和不屑。

回到只剩一人的家中,沒有如今渴求的母親的嘮叨,也沒有父親邊看報(bào)紙邊滔滔不絕議論的聲響。映入眼簾的,僅僅是一片沒有一絲光亮的黑暗。既而被緊緊地籠罩著,緊緊地包圍著。黑暗像無數(shù)的藤蔓,環(huán)繞著脖頸和身軀,越來越緊,無法掙脫,臨近窒息原本溫馨的家中此時(shí)卻冷冷刺骨,茶幾、餐桌上仿佛凝結(jié)著塵埃顆粒。再?zèng)]有父親所愛的茶香與母親所做的令人垂涎的飯菜香在空氣中飄蕩。此時(shí)此刻,所感到的,除了孤單,便是凄涼。

這一試想,會(huì)讓多少人陷入恐慌?如果沒有了他們,我們是否還會(huì)像現(xiàn)在這般幸福?如果沒有了他們,還有誰(shuí)能給我們無微不至的愛護(hù)和體貼?如果沒有了他們,還有誰(shuí)能包容我們的任性和無知?經(jīng)過這一試想,望所有人能更體貼我們的父親母親,給予他們以他們所給予我們的一些關(guān)愛,并不再那么任性,這或許會(huì)是對(duì)他們最大的安慰。

他和他作文4篇


作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜,作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。不必為寫作文而煩惱了!下面是小編精心收集整理,為你帶來的他和他作文4篇,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

他和他作文【篇1】

一年一屆的自貢恐龍燈會(huì)又開辦了,我望著窗外鑲嵌在藍(lán)色天鵝絨般夜幕中,園中的彩燈亮了。

那天我和媽媽買了票去彩燈公園看一年一屆的燈會(huì),雖然那天天氣寒冷無比,但寒冷似乎并沒有擋住人們看燈的熱情,一進(jìn)園中只見園中人山人海,整個(gè)彩燈長(zhǎng)廊積滿了人,好像開水中的餃子,我和媽媽也擠進(jìn)去當(dāng)了其中的兩個(gè)“胖餃子”。一眼望去從長(zhǎng)廊這頭望長(zhǎng)廊那頭,簡(jiǎn)直一眼望不見人流的末尾,我和媽媽終于從“餃子鍋“里擠了出來不一會(huì)兒我和媽媽?進(jìn)了最美的青龍杯燈區(qū)全是小酒杯做的,精美無比,杯身上環(huán)繞的幾條青龍嘴里還吐著白氣。

路邊的小花燈組也是不尋常的美,競(jìng)相開放,五彩繽紛的小花燈剛讓硪大飽了眼福,陸陸續(xù)續(xù),又引來了路邊的紅彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公雞”,活波可愛的小猴子……還有還有,你看那只神氣活現(xiàn)的,栩栩如生的鳳凰,兩只夜明珠般的大眼睛美麗及了。

還有市民們送來的自制燈組也做得精湛極了,夜幕降臨了,我和媽媽在華燈的沉醉中離開了,但觀燈的.人還是絡(luò)繹不絕,各式各樣的彩燈像天上的繁星一樣,閃閃爍爍,真是“一夜花燈醉,只愿春意濃”。

還有池中的燈,隨著燈光的變幻,隨著音樂的變幻,噴泉一會(huì)兒呈紅色,一會(huì)兒呈黃色,一會(huì)兒成藍(lán)色,一會(huì)兒又是綠色,簡(jiǎn)直比彩虹還美麗,這些燈多色變換,流光溢彩,與街燈的明滅閃爍,匯成了燈的海洋。

逛燈給人們帶來了歡樂……

他和他作文【篇2】

去年夏天,我們種了一棵葡萄。前一陣子,葡萄樹的枝葉愈長(zhǎng)愈茂密,我和弟弟找了很多竹子搭成棚架,讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長(zhǎng)得很快,一段時(shí)間之后,便爬滿了棚架!

四月初,葡萄樹開了很多花,美麗的花朵就像一個(gè)個(gè)時(shí)鐘,讓人看了大為贊嘆。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它?,F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成一棵棵小葡萄,樹上果實(shí)累累,而且愈生愈多。那綠綠的果實(shí)還沒成熟,摸起來就像石頭那么硬!爸爸告訴我,不可以摸它,否則葡萄就會(huì)長(zhǎng)不大,就會(huì)不好吃。

小時(shí)候,奶奶經(jīng)常買葡萄給我吃,我特別喜歡那酸酸甜甜的味道?,F(xiàn)在每到葡萄生產(chǎn)的季節(jié),媽媽也會(huì)特地買一袋袋的的葡萄讓我解饞,咬著那顆粒的種子,配上酸酸甜甜的汁液,真是夏天里的一大享受。

現(xiàn)在我很期待葡萄的成熟,我要親自把葡萄從樹上摘下來,再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟,因?yàn)槟鞘俏易類鄢缘乃剑?/p>

他和他作文【篇3】

上午,我和小英做作業(yè)時(shí),忽然碰到一個(gè)很有意思的的問題,“蠟燭在水中能燃燒嗎?”

小英說:“當(dāng)然不可以。”可我卻堅(jiān)持它能燃燒。怎么辦呢?于是我倆拿來一個(gè)玻璃杯,一支蠟燭,一杯水。開始了我們的實(shí)驗(yàn)。

我們先點(diǎn)燃蠟燭,把蠟燭油往杯里滴幾點(diǎn),再把蠟燭放在杯子里吹滅,然后把水倒入杯中,讓蠟燭尖露出水面,最后點(diǎn)燃蠟燭。做完這些后我倆就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭看個(gè)究竟。過了幾分鐘,蠟燭慢慢沉入水中,但還沒有滅。過了好長(zhǎng)時(shí)間,蠟燭漸漸地?zé)奖住?/p>

小英不認(rèn)輸,驚奇地問 “怎么回事,火在水里還能燃燒?”

好奇的我也想探個(gè)究竟,于是我翻閱了許多書籍,終于找到答案了。原來蠟燭在燃燒時(shí),蠟油滴下來變成一層薄膜,保護(hù)蠟芯,這樣就算碰到水,也可以在水中燃燒。

通過這次實(shí)驗(yàn),讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來世界竟然有那么多奧秘,我想將來一定要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),揭開大自然中一個(gè)又一個(gè)的奧秘!

他和他作文【篇4】

夏天,是一種令人火氣沖沖的季節(jié)。比起其他季節(jié),夏天是讓大家天天呼喊“熱”的季節(jié),夏天所帶來的熱,使人怒火沖天,容易發(fā)怒,令人痛恨不已。但夏天所帶來的好處,是其他季節(jié)都無法感受到的。

夏天得灼熱讓許多物品發(fā)燙,一碰到就快速收回。想想看你光著腳,踏在熱氣蒸騰的柏油路上走路的樣子,那可能像在跳踢踏舞,也有可能像猴子在求偶,或許是更有趣的景象!在熾熱的天氣里,看看天上,只可用四個(gè)字形容—晴空萬里,天上只見一輪季閃亮又酷熱的太陽(yáng),不見任何一朵純白的白云,這正是夏天來臨的預(yù)兆。

在夏天來臨時(shí),氣溫相當(dāng)炙熱,令人無食欲,三餐都不想要吃,大汗淋漓,使得身上的衣服充滿著結(jié)晶的汗水,那氣味令人痛苦不堪。這時(shí)消暑的方法就是吃冰啦!當(dāng)你熱得發(fā)燙時(shí),吃下一口冰,才剛吃下去,你的身心會(huì)瞬間感到暢快及爽快;吃下第二口冰,你的全身都被冰鎮(zhèn)了,吃下第三口冰,你已經(jīng)金蟬脫殼,從酷熱的身軀轉(zhuǎn)變成極凍的身體,這已不會(huì)再懶得動(dòng)了,而蹦蹦跳跳的,像只活潑的小狗。

吃冰后,原本暴躁不安的你,轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o乖巧的。由此可見,吃冰是在夏天中最解暑的方法。

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