黃河讀后感

最新黃河讀后感十三篇。

讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心，讀完作品之后，我們感覺到自己的思想得到了升華。怎樣才能讓我們的讀后感具有真情實(shí)感呢？這是我們?yōu)槟淼摹包S河讀后感”相關(guān)的最新消息。

黃河讀后感(篇1)

鳳閣嶺中學(xué)八一班王銘指導(dǎo)老師高盟

今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們**了一部有關(guān)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的電影——《黃河絕戀》。電影結(jié)束時(shí)，我的心用一幅畫面和各種震撼回蕩了許久，觸動(dòng)了我心中的靈魂！

它講述的是一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情的故事。在這次保衛(wèi)異國飛行員和材料安全到達(dá)邊區(qū)的征程之后，多少人犧牲了。只留下了歐文先生和年幼的花花。

仿佛是上天的旨意，落在太行山這片土地上，上天給了他一個(gè)美麗的天使——安杰。

安潔等人救了歐文，一路上悉心照顧護(hù)送他到延安，爬高山越草地，任何困難都沒能阻止他們。途徑革命聯(lián)絡(luò)地的一個(gè)小村莊，遍地血淋淋的百姓尸體，被殘忍殺害的情景在大家眼前浮現(xiàn)。殘酷的情節(jié)，無奈的現(xiàn)實(shí)直讓人哀嘆。

但我真的感受到了中國人民不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。值得后人敬仰和學(xué)習(xí)。

然后，他們一路走到指導(dǎo)員布萊克的家鄉(xiāng)神泉村。這里有黑子兒時(shí)的回憶，還有黑子的父親和女兒花花。在這片古老的黃土地上，歐文與布萊克和安潔建立了深厚的感情。

后來，他們過河到延安冒險(xiǎn)。滾滾黃河洶涌而來。在母親河的岸邊，他愛上了她。他用相機(jī)留下了黃河的永久記憶。

最后，黑子為他們能渡過黃河，不惜用自己的身體堵住敵人的槍口。安潔把生命的希望留給了歐文和花華。她毅然割斷生命的繩索，永遠(yuǎn)投入母親的懷抱，譜寫了一首壯麗的情歌。她用生命來保護(hù)自己的信仰和所愛的人，最后她和母親永遠(yuǎn)在一起。

在槍林彈雨的欺凌下，這片樸素的土地流下了許多鮮血和淚水?，F(xiàn)在，我們是跨世紀(jì)的一代，我們是振興祖國的希望。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》言猶在耳，振興祖國的重任落在了我們新一代少年的身上。

熱愛祖國，從我做起振興中華，不要讓悲劇歷史重演。

黃河讀后感(篇2)

導(dǎo)語：《黃河絕戀》，著名導(dǎo)演馮小寧的電影作品，上海電影制片廠攝制于1999年。這部影片是馮小寧繼《紅河谷》之后的又一部講戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情的影片。

戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情影片《黃河絕戀》觀后感已經(jīng)***硝煙紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)巨片的我，實(shí)在沒有想到，戰(zhàn)爭(zhēng)還可以用這樣的方式來表現(xiàn)。一向都不激動(dòng)的我，這一次激動(dòng)了;一向都沒被震憾的我，這一次被震憾了;一向都不感傷的我，這一次感傷不已。這一次，都因?yàn)橐徊績(jī)?yōu)秀的影片——《黃河絕戀》。

一部成本只有四百多萬的影片能拍出如此寵大的場(chǎng)面，確實(shí)讓我驚訝不已。聽說馮小寧導(dǎo)演是用做模型的辦法省下成本，而絲毫不影響這種大氣勢(shì)。場(chǎng)面宏偉壯大，是此片的第一特點(diǎn)。

從一開始的?？詹?，長(zhǎng)城的風(fēng)景，太行山區(qū)的壯麗風(fēng)光，景色、風(fēng)光都非常優(yōu)美，震憾人心。老實(shí)說，看到這么美麗的江山，民族自豪感自然就產(chǎn)生了。為什么這么說呢?

因?yàn)槊利惿胶?，豈容侵略者蹂躪!所以中華兒女誓死戰(zhàn)斗，一定要把侵略者趕出國土。

但若只局限于場(chǎng)面的宏大，那么《黃河絕戀》也不過是一部普通的影片。它更成功的地方在于它對(duì)人性中“大感情”的細(xì)致表現(xiàn)。這種“愛”的感情貫穿全戲。

我感覺在心中找到了一種共鳴，這種人性中感人肺腑的東西深深撞擊了我的心靈，例如在村莊中發(fā)現(xiàn)日軍**慘狀，那粘稠的血漿，那嬰兒被碾碎的場(chǎng)景，到八路軍戰(zhàn)士為救外國飛行員英勇犧牲，我的眼睛就有點(diǎn)控制不住了。但想到男孩子流淚總不是太好意思，所以才控制住了。但到最后女主角切斷繩索之時(shí)，我的防線徹底崩潰了，只能任由眼淚流下。

這部影片對(duì)我的沖擊力很大，它從戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小側(cè)面表達(dá)中國人民誓死與侵略者抗?fàn)幍拿褡寰?，全片籠罩著愛的情緒。這種將人性融入戰(zhàn)爭(zhēng)的電影風(fēng)格，確實(shí)值得學(xué)習(xí)。我認(rèn)為它無疑受到觀眾的歡迎，尤其是年輕人。

我也曾看過這部影片,特喜歡這部電影的主題曲,悠揚(yáng)的旋律,把我們帶到了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中所發(fā)生的情感故事中,影片拍攝了我們美麗的山河壯觀場(chǎng)面.拍的氣勢(shì)磅礴,景色秀美,故事情節(jié)感人,為這種人性化的拍攝而叫好,從中感悟生命的奇跡和對(duì)生命的渴望,你會(huì)隨著**的旋律而跟著進(jìn)入角色,溶進(jìn)大自然美麗的懷抱中....

戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情影片《黃河絕戀》觀后感黃河，中華民族的象征，古往今來，有多少文人墨客為她著書立傳。而今，馮小寧導(dǎo)演更以一部氣勢(shì)恢弘、昂揚(yáng)著極強(qiáng)的生命力的《黃河絕戀》，再次讓我們領(lǐng)略了黃河的壯美。同時(shí)，讓我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中看到一場(chǎng)偉大而神圣的愛情悲劇，讓我們聆聽一首生命之歌！

影片一開始，作為美國援華軍官的歐文，在與日寇的一場(chǎng)激戰(zhàn)后，死里逃生。后來，在去革命根據(jù)地的路上，他走進(jìn)了中國人民的生活，譜寫了一首偉大的國際友誼之歌。當(dāng)他第一次看到影片的女主人公安潔時(shí)，便感到這是上帝派來拯救他的天使，并一再地稱她為“安琪兒”。

隨著劇情的發(fā)展，我也深深地感受到“天使”一詞是多么恰當(dāng)?shù)孛枋隽税矟嵙餍前忝利惗虝旱囊簧Ｗo(hù)送歐文到解放區(qū)的道路曲折而驚險(xiǎn)，他的生命隨時(shí)在生死之間徘徊。一路走來，走出了安潔獻(xiàn)身革命的緣由，走出了安潔的父親及安父與黑子父親的恩怨化解;一路走來，走出了歐文對(duì)安潔的赤誠的愛戀之情，走出了歐文對(duì)黃土地、黃水河的癡迷;一路走來，走出了歐文對(duì)中國大地上這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)特殊性的認(rèn)識(shí)，更走出了歐文對(duì)生命與尊嚴(yán)的深刻理解。

為了歐文——正義的化身，又有多少人獻(xiàn)出了寶貴的生命啊!不知名的放牛娃、小戰(zhàn)士、黑子、黑子父親特別是安潔，在滔滔的黃水河中，在面臨著生與死的選擇時(shí)，毅然用歐文送給她的信物——匕首，割斷了將歐文、花花和自己死死捆在一起的繩索，將生的希望交給了歐文、花花，而將死亡留給了自己。天真的歐文在將匕首送給安潔時(shí)，曾說過“希望你永遠(yuǎn)用不著它。

”，然而，這匕首最后卻用在了安潔自己身上!沒有豪言壯語，沒有慷慨激昂，有的只是默默的選擇，而這默默的選擇，卻譜寫了一曲輝煌壯美的生命絕響!

影片結(jié)尾，在黃河岸邊，在老歐文深情的目光中，安潔終于和花花和自己一起爬上了河岸，向太陽升起的地方走去。此時(shí)，電影的主題**——一首優(yōu)美的小提琴曲，悲而不悲，悲而不悲**，宛如一首生命的贊歌，耐人尋味，發(fā)人深省。安潔的生命去了，但“天使”卻永遠(yuǎn)活在歐文的眼中，活在每一個(gè)熱愛生命、熱愛和平的人心中!

戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情影片《黃河絕戀》觀后感早就知道馮小寧拍了一部電影《黃河絕戀》，一直沒有機(jī)會(huì)欣賞。但卻被一幕所吸引——女主角靜靜地站在黃河邊，舉起雙臂擁抱黃河。

前天晚上，在電影頻道看到了這部電影。先是這些重要演員的吸引；然后是演員的演技；最后是馮小剛的場(chǎng)景設(shè)計(jì)?？赐曛?，我被感動(dòng)了，尤其是結(jié)尾部分讓我泣不成聲。

看過王新軍主演的電視劇，好像是《垂直打擊》，在那部電影中，他扮演的軍人剛毅的一面。在這部電視劇中，他扮演了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄英勇不屈的一面。一句句耐人尋味的東北話，穿著紅肚兜的男子漢，再加上那開闊的心胸，驚人的舉動(dòng)，確實(shí)吸引著觀眾。

寧靜在這部電影中塑造的是抗戰(zhàn)女英雄的角色。最吸引觀眾的是掛在她面前的手榴彈，這是一個(gè)女人堅(jiān)人不拔的寫照。

這部電影的男主角老外塑造的是寧靜的戀人，但在故事的最后才表現(xiàn)出來。說得不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話和那一副玩世不恭的樣子很耐人尋味。

電影采用了回憶和想象的方式，增加了人們的聯(lián)想和視覺沖擊力。一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)，把人們帶入了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，帶入了一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。我最喜歡的是張開雙臂靜靜擁抱黃河的場(chǎng)景，給人無數(shù)聯(lián)想空間。

是對(duì)將來生活的渴望，是對(duì)美好生活的向往，還是發(fā)泄都表現(xiàn)在這一個(gè)畫面中了。最讓我感動(dòng)的就是這個(gè)老外拉著寧靜跳入黃河往前游的情景，面對(duì)生死選擇愛情，面對(duì)生還選擇愛人。最讓人意想不到的是馮導(dǎo)的最后兩個(gè)鏡頭，運(yùn)用了對(duì)比的手法，把真實(shí)情景與想象的美好的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比。

當(dāng)我看到想象中的情景：老外從黃河岸邊拉著靜靜的跛子，我哭了，真的被殘酷的現(xiàn)實(shí)生活所打擊。人生就是這樣：

有時(shí)無情，有時(shí)有情，讓人琢磨不透!

戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情影片《黃河絕戀》觀后感我聆聽著來自黃河深處激情的吟唱，我感受著夕陽山頂那份凄然絕然的悲惻與厚重。愛情，血淚，苦難，責(zé)任，是血色戀曲下的生命生生不息的熾熱源泉。生命和品格的精神將永遠(yuǎn)守護(hù)在歷史的天空下，守護(hù)在英雄的血肉之中，守護(hù)在黃河的浪濤之中，守護(hù)在中國人民靈魂的最深處。

這是一部沒有英雄的電影，每個(gè)人都是那么平凡，在濃濃的血液中，在咆哮的母親河中，感情顯得那么真摯。這不僅僅是一種感覺，不僅僅是一段歷史，更是中華民族血液中民族意識(shí)和責(zé)任感所激發(fā)的獨(dú)特的生命唱響。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)下的歷史，是一幕塵封未久的驚悚的黑白墨片，它冷寂，徹骨得沒有風(fēng)聲。一張空蕩蕩的老**，帶著浮華和滄桑的痕跡，讓我想起了那張笑臉的記憶。

我看到黃河那種與生俱來的驚天動(dòng)地的雄壯，觸摸到那份厚重古老，氣吞山河的深邃的積淀，我看到安潔向天空盡情伸展的雙手——那是黃河賦予她的生命——磅礴、無私、博大而堅(jiān)強(qiáng)。她伸展絕不僅僅是她的雙手，還有她傲然挺起的胸膛，鐵骨錚錚的氣節(jié)與滿腔真摯的愛國熱誠。在歐文面前，她是一個(gè)女人，一個(gè)他所深愛的中國女人，一個(gè)遭受屈辱但頑強(qiáng)地活下去的女人;在黃河面前，她是一個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)中國的戰(zhàn)士，一個(gè)在生死面前大義凜然的戰(zhàn)士。

在愛情與國家面前，她毅然選擇了后者。而她無需選擇，也別無選擇。愛情與國家，它們從來不曾矛盾過，只是在特殊的年代里，愛情與國家的溝壑被劃分得這樣鮮明，這樣苦澀，艱辛與無奈。

愛情倒在了無邊的血泊里，剩下的是一種情懷，一種已然崛起的經(jīng)世不變的偉大情懷。

在蘆葦蕩中，歐文說她的服役期快到了，就可以回美國了，帶安潔一塊走，讓她在美國和平的環(huán)境下讀書。他問安潔的服役期什么時(shí)候結(jié)束。安潔說了一句讓人深思的話，“當(dāng)敵人的刀架在你的脖子上時(shí)，你就什么權(quán)利也沒有了，還有什么服役期可言，只有戰(zhàn)斗到最后。

”是啊，你能怎么樣?只要你還熱愛這片土地，只要你還是中國人，你就必須為了你的生存而戰(zhàn)!沒有疑問!

安潔死了，為了歐文和花花的安危，為了崇高的使命。她毅然剪斷了那根維系生命的繩子，永遠(yuǎn)與黃河葬在了一起?！安灰盐伊艚o鬼子，讓我和黃河在一起……”。

黃河邊的這場(chǎng)絕戀會(huì)隨時(shí)光流逝而被人遺忘,歐文與安琪兒的名字也會(huì)沉浸于滾滾黃河水中,但是，我們的母親河還會(huì)一如既往地鑒證歷史的是非對(duì)錯(cuò)。七月一日，對(duì)所有的中國人來說，都是個(gè)大日子，——不管他居住在何方，都會(huì)凝聚在一起，對(duì)那些在漫長(zhǎng)而艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲將士的敬仰，對(duì)那些無辜死難的同胞的懷念，對(duì)當(dāng)年勝利之后舉國歡騰的壯觀場(chǎng)景的重溫。從抗戰(zhàn)將士那里，我們及我們的后代能夠知道什么是勇氣，知道自由之珍貴;從勝利的榮耀中，我們知道什么是民族的尊嚴(yán)。

我們對(duì)生命有熱情，對(duì)愛有期待，記住，在任何困難和不幸面前，愛能戰(zhàn)勝一切。

黃河讀后感(篇3)

水是生命的起源，如果沒有了水我們也不復(fù)存在，水可以孕育出生命，有了水就有了希望，要是不珍惜水，人類就會(huì)滅亡。俗話說的好呀“地球上的最后的一滴水是眼淚”。

黃河是我們的“母親河”，它與長(zhǎng)江一起孕育了燦爛輝煌的華夏文明。

黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓的卡日曲，向東流經(jīng)青海，四川，甘肅，寧夏，內(nèi)蒙古，山西，陜西，河南，山東九個(gè)省市，在山東北部墾利縣注入渤海。

黃河全長(zhǎng)5464公里，流域面積75、24萬平方公里，是我國第二大河流，黃河因其水呈黃色而得名。

它是世界上含沙量最大的河流，剛讀到這，我就停了下來感嘆了一句黃河，真不愧是“黃河”?！耙煌胨?，半碗泥”的說法生動(dòng)的體會(huì)了這一點(diǎn)。

為什么會(huì)這樣呢？原來，黃河中上流經(jīng)黃土高原，黃土高原缺少植被保護(hù)，黃土容易受水流沖刷，一遇暴雨，大量泥沙通過支流或溝渠流進(jìn)黃河。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，黃河最大疏沙量可達(dá)43、9億噸，平均每年疏沙量也有16億噸。哇！這也太不可思議了吧！43、9億噸沙都快超過隨便一個(gè)沙漠了呀。天哪。

這16億噸泥沙中有四億噸沉積在河道中，有12億噸被帶到入?？冢Y(jié)果是入?？诿磕甓荚谙蚝Ｖ型七M(jìn)。

近一百年來，黃河在河口堆積成了一個(gè)面積為5400平方公里的三角洲要不是渤海不斷下沉，黃河泥沙早就將渤海填平了，大量泥沙沉積，使黃河下游河床不斷提高，有的地方甚至高出地面10米。真是太匪夷所思，難以置信。

讀了這篇課文以后，我的心立刻生起了草原變沙漠的景象，到底是什么原因使得環(huán)境變得這么差，“歸根到底”都是人的錯(cuò)。人類一定要好好愛護(hù)環(huán)境才能看到生機(jī)盎然的綠色。

黃河讀后感(篇4)

黃河落日讀后感范文

等了五千年才見到這莊嚴(yán)的一刻在染紅一座座黃土塬之后太陽，風(fēng)風(fēng)火火望一眼濤涌的漩渦終于落下了輝煌的、凝重的沉入滾滾濁波淡了，帆影遠(yuǎn)了，漁歌此刻，大地全在沉默凝思的樹，嚴(yán)肅的鷹倔強(qiáng)的陡峭的土壁蒿艾氣息的枯萎。“多么悠遠(yuǎn)的夢(mèng)。我行進(jìn)在歷史的深部，像跌入無盡深刻的遙遠(yuǎn)時(shí)間，天上的星星也是如此稀落，山谷間或傳來獸類的叫聲，過一道山彎，能看到有幾盞燈火懸在半山，那可能是一個(gè)村落。山腰上的燈和天上的星星，呈兩種不同時(shí)間的亮度，天上的星星給人寂寥的寒意，山腰上的燈是一種孤獨(dú)的暖，淡淡的孤獨(dú)得使人絕望的暖。我暗想那孤燈下，或有一位山間少女，在靜靜地繡花，她坐在母親安詳?shù)纳磉?，母親用粗索納著鞋底，燈可能是一盞桐油燈吧，漢子就叼著煙斗，編織著篾器。

車終于翻過大別山，從東麓的盤山公路而下，忽然望見霍山縣城一片燈火斑斕。

古清生的文章清新雋永，筆調(diào)平實(shí)平緩，或許更適合于人平心靜氣來讀。閱讀古清生的那些描寫動(dòng)物和大自然的文章，讓我想起《西游記》中唐僧少年時(shí)曾經(jīng)用一捆材換取樵夫手中一條魚，并興致勃勃跨上幾百級(jí)臺(tái)階，將那尾鯉魚放入池塘，那份肅穆與愜意讓讀者不禁由衷感佩。

古清生出生于湖北，算是湖北作家。說起來，我頗有些孤陋寡聞，最早讀古清生的散文，還是去年在搜狐博客上。那是兩篇旅行散文，題為《尋夢(mèng)香河》和《車過大別山》，我驚訝于古清生文筆老到，文思飛揚(yáng)，將旅行散文寫得如此有張力，其濃郁的地域風(fēng)情引起了我的特別關(guān)注，其中《車過大別山》寫單騎摩托天涯孤旅，一路飽覽鄂東山水情韻，別有一番風(fēng)味。正是這兩篇旅行美文，引起我對(duì)古清生強(qiáng)烈的興致。

古清生十幾年來致力于人文地理考察，洋洋灑灑書寫了那么多膾炙人口的旅食美文，他的文章并不是我主要敬佩的`地方，我由衷欣賞的是，古清生那股鍥而不舍的信仰追求與特立獨(dú)行的人格魅力，還有他滿懷柔情單騎摩托走天涯的那份瀟灑與執(zhí)著。

古清生老師的文字頗有質(zhì)感，生動(dòng)傳神，意趣橫生，對(duì)形象思維有自己獨(dú)到的駕馭能力。古清生是不善于矯揉造作賣弄文字的作家，他寫的文章都是有感而發(fā)。無論是飲食談經(jīng)，動(dòng)物寫真，還是旅途紀(jì)行，古清生的筆調(diào)或是優(yōu)美動(dòng)人，或是含蓄婉約，或是詩意空靈，古色古香，繪聲繪色，讓人口齒生香，賞心悅目，神清氣爽，如沐春風(fēng)，如品山泉。

古清生善于運(yùn)用白描比喻等手法將形象思維發(fā)揮到極致，那些頗有質(zhì)感的文字使得他的文字平添一份詩意與韻致。對(duì)于歷史人文地理的了然于心，使得古清生的散文蘊(yùn)涵豐腴，增加了他的散文的廣度與深度；對(duì)大自然和生靈的敬畏與友善，使得古清生的文章平添一份博大胸襟，凸現(xiàn)了一個(gè)熱血男兒的憂思情懷，展現(xiàn)了作家對(duì)人與自然、人與動(dòng)物、動(dòng)物與人和諧共處的美好愿望。

對(duì)于古清生散文的風(fēng)格，古清生自稱：“我的寫作給人感覺的矛盾處，即我的人文地理散文，包括美食散文，都屬于風(fēng)—花雪月，輕松而優(yōu)美。所以我給最近由湖南人民出版社出版的散文集取名《陽光八萬里》，很快樂而優(yōu)美的文字……”這是古清生散文的優(yōu)點(diǎn)，也是他的散文最大的缺憾。

散文人人都能寫，但是要寫好卻不是很容易。竊以為，寫好散文不僅需要自己的深刻感悟與感受，而且需要投入自己對(duì)人事深厚的感情，將兩者之一發(fā)揮到一定程度，便是合格的散文。所謂雅俗共賞，大俗成雅。散文寫得華美遠(yuǎn)不如樸實(shí)更能夠打動(dòng)人，過度的詩意可以損壞一篇散文的意境。尤其是美食散文不很容易寫得完美，稍不留神就會(huì)弄成飲食說明文。這樣的結(jié)果，可能是作者長(zhǎng)期致力于食品研究的緣故。平心而論，我還是比較古清生先生那些旅行散文，讀者既可以一同飽覽祖國山川風(fēng)情，又心甘情愿沉浸于作家營造的情韻之中不愿自拔（這可能跟我喜歡旅行有關(guān)罷）。

難能可貴的是，他的文章無論寫動(dòng)物與大自然，還是狀物抒情，抑或是品茗食炙天涯羈旅，都對(duì)人間的生靈充滿敬畏與憂思，在這種敬畏與憂思之中，蘊(yùn)涵著他的一番浪漫的柔情。所以我說，古清生是飽含滿懷柔情走天涯，他的文章因而顯得柔情、柔媚、柔美，這無疑使得文字平添一份俊逸，多了一份詩情畫意。古清生的文章倘若在柔媚中，再多一份陽剛沉雄，抑或借鑒一下諸如小說等體裁的寫作手法，或許能給讀者帶來更多的驚喜。當(dāng)然，這些只是我一廂情愿的猜想罷了。

黃河讀后感(篇5)

《保衛(wèi)黃河合唱》觀后感

《保衛(wèi)黃河合唱》是一部具有深厚歷史背景和深沉感人情感的音樂作品。該作品以合唱的形式展現(xiàn)了中國人民對(duì)黃河的熱愛和對(duì)黃河文化的傳承，同時(shí)表達(dá)了人民保護(hù)黃河的決心和責(zé)任。觀看這部作品，我不禁被里面所展現(xiàn)的黃河的壯麗與偉大所震撼，同時(shí)也深刻體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

整部作品以宣揚(yáng)黃河文化為主線，通過歌聲、舞蹈、故事等藝術(shù)手段展現(xiàn)出中國古老而豐富的黃河文化。其中最讓我印象深刻的就是那雄渾而激昂的歌聲，每一句歌詞仿佛都蘊(yùn)含著對(duì)黃河母親的敬仰之情。合唱團(tuán)的歌聲激情澎湃，旋律高亢激揚(yáng)，使人們仿佛親身置身于黃河邊，感受到了黃河的澎湃與浩渺。舞臺(tái)上的演員們用動(dòng)人的舞蹈與形象塑造為音樂作品增色不少，彰顯了合唱作品的文藝性。而故事情節(jié)的展示則通過對(duì)黃河的描述與感受，生動(dòng)地傳達(dá)出了人民保護(hù)黃河的信念和決心。

在觀看《保衛(wèi)黃河合唱》的過程中，我深刻感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性。黃河作為中華民族的母親河，承載著中華民族的文化和民族精神。然而，由于長(zhǎng)期以來的人類活動(dòng)和污染，黃河正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。作品中通過歌聲和舞蹈讓我們領(lǐng)悟到了人類與自然和諧相處的必要性，只有保護(hù)好黃河，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

在作品中，有一段關(guān)于黃河治理和保護(hù)的插曲特別引人注目。通過舞蹈和歌聲，展現(xiàn)了人們治理黃河的艱苦和付出，強(qiáng)調(diào)了黃河治理對(duì)于中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性。這段插曲讓我深感保護(hù)黃河的困難和不易，同時(shí)也激勵(lì)著我為保護(hù)環(huán)境盡一份力量。

看完《保衛(wèi)黃河合唱》后，我對(duì)黃河的理解更加深刻，同時(shí)也對(duì)自己有了更多的思考。黃河不僅代表著中華民族的血脈和文化，更是中國人民勤勞智慧的結(jié)晶。我們要珍惜黃河，保護(hù)黃河，讓它永遠(yuǎn)流淌下去，并將這份使命代代相傳下去。

通過觀看《保衛(wèi)黃河合唱》，我受益匪淺。作品以黃河為背景，通過音樂和藝術(shù)的形式，展示了黃河壯麗的景色和背后的歷史文化，同時(shí)也表達(dá)了保護(hù)黃河的決心和責(zé)任。這部作品讓我更加了解黃河的偉大和保護(hù)環(huán)境的重要性。作為每個(gè)人，我們都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡一份力量，守護(hù)好我們的母親河。只有這樣，我們才能讓黃河永遠(yuǎn)流淌，中華民族的復(fù)興夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

黃河讀后感(篇6)

本文是小學(xué)關(guān)于小學(xué)五年級(jí)讀后感的讀《怒吼吧黃河》有感，歡迎閱讀。

讀《怒吼吧黃河》有感讀了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶涌的江河，一瀉千里，已永遠(yuǎn)地刻在我們中國人的心里，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，終于，讓這部《黃河大合唱》，受到世界的矚目，受到世界的刮目相看。??！

黃河！你的激情澎湃，讓中國戰(zhàn)爭(zhēng)英雄為你深深感動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。正是你的虎嘯和龍吟，使他們敢于殺敵，保衛(wèi)國家。

你的殷紅熱血，哪一滴沒灑落在中華兒女的心中，哪一次，沒讓外族侵略者驚心動(dòng)魄，嚇破了膽。光未然詩人見了你，早已被你震撼，為了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海見你，夜以繼日地把你譜寫，你那雄偉的氣魄，那么鏗鏘有力，那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們，見了你，見了你的氣勢(shì)，誓死要把國土保，你那雄偉的英姿，澎湃的身段，讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲，“母親河萬歲”！

讀完第一句話，我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的曙光，看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上殺敵的勇氣；讀完第二句話，我仿佛看到了一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的失意英雄。日本鬼子肆虐地?zé)龤屄?；讀完第三分句，我仿佛看到了英雄們?cè)诳谷罩腥〉昧藙倮?，在?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的氣概；讀完了第四分句，我仿佛看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的英雄護(hù)國。激情澎湃的情景。

“?。↑S河！你怒吼吧！”中讓中國人為你驕傲，讓世界因你而震撼！啊！黃河！我偉大的母親河！您養(yǎng)育了我們的中國孩子，見證了我們5000多年來的愛國情懷。

黃河讀后感(篇7)

星期日的下午，我看了一部精彩的電影《伴你高飛》，這是我看過的所有電影中最感人的一部，使我難忘。（一起合同網(wǎng) WwW.Hc179.CoM）

電影講述的是：一個(gè)名叫艾米的女孩，在一次意外中，失去了她親愛的媽媽，和從小就離開自己的爸爸來到了加拿大，他們?cè)谀抢锒ň酉聛?，艾米天天在外面逛。有一次，艾米在散步時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹的下面有16個(gè)大雁的蛋，因?yàn)榇笱愕募覉@被人們破壞了，大雁也被迫離開了自己的孩子。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵化，功夫不負(fù)有心人，在數(shù)天的下午，終于，小雁孵出來了。艾米高興極了，每天都要好好地照看著它們，喂它們吃的喝的，小雁快樂地成長(zhǎng)，成了艾米最好的朋友，每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡!艾米的爸爸看到了，都叫她大雁媽媽?？墒蔷褂腥艘羲鼈兊囊?，不讓大雁飛起來，在艾米的悉心照顧下，小雁很快長(zhǎng)成了大雁，但是它們?cè)诘厣吓艿?時(shí)間久了，或許是不知道自己可以飛，或許是忘記了自己是可以飛在空中的，所以為了啟發(fā)大雁，讓大雁能盡快地飛起來。艾米的爸爸又買了一架飛機(jī)，和艾米分別駕駛著自己造的飛機(jī)，飛向天空，這時(shí)受到啟發(fā)的大雁也一起飛了起來，經(jīng)過多次的訓(xùn)練，艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù)，可以自由地飛在空中，后來艾米駕駛著爸爸買的飛機(jī)引領(lǐng)著大雁一起飛向南方，途中爸爸駕駛的飛機(jī)不幸墜落，爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼，艾米只好自己獨(dú)自完成使命。

這段一起飛過的旅程是永恒的，因?yàn)樗休d了太多人的目光與支持，更因?yàn)樗且患胰送膮f(xié)力奮斗而來的，是對(duì)生命的熱愛、對(duì)親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。伴你高飛是女兒陪伴大雁高飛、是父親陪伴女兒高飛、是伴著那份純美無暇的愛高飛!如果我有一個(gè)小動(dòng)物，我不僅要好好的做它的主人，還要和它成為最好的朋友，像自己的親人一樣照顧它去保護(hù)它，愛護(hù)它，讓它快樂的成長(zhǎng)。

——時(shí)空戀旅人觀后感 (菁選2篇)

黃河讀后感(篇8)

學(xué)了《黃河是怎樣變化的》一文，我感到十分震撼!在我的心目中，她是一條歷史上舉世聞名的大河，她養(yǎng)育了偉大的中華民族，滋潤著勤勞的炎黃子孫;可她卻收到了如此大的破壞，成了中華民族的憂患。

黃河流域的黃土高原，飽經(jīng)風(fēng)雨，流入黃河;大量的水土，隨著河床不斷升高的黃河洪水而流失;黃河先天的環(huán)境，經(jīng)過漫長(zhǎng)的一波三折，可以說是從天堂到地獄。

黃河的慘狀，給我們敲響了警鐘!如果我們也像黃河沿岸居民那樣無限制開墾，無止境的砍伐，如此富饒的江南地區(qū)，繁華的江淮流域，將會(huì)受到比黃土高原更殘酷的摧殘，將會(huì)迎來比黃河流域更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。身為中華兒女，你可以視而不見嗎?身為炎黃子孫，你可以袖手旁觀嗎?

如今，黃河的災(zāi)難，時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著中華兒女的心。為了把黃河統(tǒng)治好，科學(xué)家們研究，周密安排。因?yàn)樵谥腥A兒女心中，黃河是他們的搖籃，更是他們的母親;在炎黃子孫心中，洪水泛濫，是泛濫到他們心頭。

希望黃河的悲劇不要在上演了，盼望泛濫的洪水能夠消停。舉國上下團(tuán)結(jié)一致，共同面臨災(zāi)難，并肩做戰(zhàn)。

黃河讀后感(篇9)

看了熱播電視劇《*迎風(fēng)飄揚(yáng)》，十分激動(dòng)，歌聲在心中蕩漾……從建國初期，*人民的**、*等高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄，帶領(lǐng)我國前輩的科學(xué)家們打了一場(chǎng)“兩彈一星”特除的政治戰(zhàn)爭(zhēng)，大獲全勝。開國領(lǐng)袖們應(yīng)對(duì)猖狂的帝修反大合唱，表現(xiàn)出來的大無畏的民族精神使我們挺直腰桿、斗志昂揚(yáng)；以錢學(xué)森、鄧稼先為首的科學(xué)家們忠誠祖國、無私奉獻(xiàn)的偉大人格多次使我感動(dòng)落淚、贊佩無比……電視劇譜寫了一曲光輝時(shí)代的重要篇章！我們?yōu)殡娨晞∨氖纸泻茫?/p>

聯(lián)想到我與我的同學(xué)、戰(zhàn)友曾為地空導(dǎo)彈事業(yè)獻(xiàn)出了壯麗的青春和滿腔的赤誠，想到為祖國的強(qiáng)大而戰(zhàn)，感到一生無悔、無比自豪！電視的情景把我?guī)攵兰o(jì)六十年代……1966．2。我們*人民*軍事電信工程學(xué)院（簡(jiǎn)稱西軍電）3612班接到國防科委緊急通知，把正在陜北洛川地區(qū)進(jìn)行社教工作的我們調(diào)回來，緊急動(dòng)員畢業(yè)分配。我和我的同學(xué)們激動(dòng)萬分，在“學(xué)好本領(lǐng)，好打仗去！”的標(biāo)語下，討論、表決心：要求到祖國最需要、最艱苦的的地方去！我們懷著為實(shí)現(xiàn)祖國的國防現(xiàn)代化、發(fā)奮攀登電子科技高峰的偉大理想，分赴到空軍地空導(dǎo)彈基地、部隊(duì)及科研單位去！其中我們地空導(dǎo)彈部隊(duì)的就有14人。黎明、義源、超、戰(zhàn)勇、筑、世喜、家欣、瀛清、子興、明、秀梅、繼鎖、朗奎、世發(fā)等分別分配到正在擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備任務(wù)和剛剛組建的地空導(dǎo)彈獨(dú)立1—14營。

我們是唱著“*的戰(zhàn)士最聽黨的話，哪里需要到哪里去哪里艱苦哪安家……”到大漠深處地空導(dǎo)彈基地報(bào)到的。我到了地空導(dǎo)彈訓(xùn)練基地；淑玲到地空導(dǎo)彈實(shí)驗(yàn)基地；李明到地空導(dǎo)彈學(xué)院。班主任耀斌，玉萍、洪元、繼寶等已經(jīng)先到原子彈基地……這正是電視劇中*指示的：“兩彈一星人才奇缺，到大學(xué)生中去選?。　蔽液臀业耐瑢W(xué)們就成了被幸運(yùn)選取之列。年輕人，有顆火熱的心，熱愛專業(yè)、熱愛部隊(duì)、保守機(jī)密，在“兩彈一星”的政治戰(zhàn)爭(zhēng)中始終沖在最前頭。

黃河讀后感(篇10)

20xx年xx月xx日晚上，在黨支部的組織和帶領(lǐng)下，我們觀看了以愛國主義為主題的電影黃河絕戀。如果說硝煙紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)巨片給我視覺上的震撼，那么這部?jī)?yōu)秀的抗戰(zhàn)題材的影片的震撼絕對(duì)來自觀看者的心靈。這部電影的背景是抗日抗?fàn)帟r(shí)期，以參戰(zhàn)的外國人歐文老年回到中國后的回憶為線索，向我們展示了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期這個(gè)外國人所經(jīng)歷的事，從一滴小小的故事，我們能夠窺探到整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的血腥與溫情，感受到了日本侵略者的殘忍放肆和中國人民的奮斗以及對(duì)民族獨(dú)立、生命之光的追求。整部電影很令人感動(dòng)，而在感動(dòng)之余，也讓我們加深了對(duì)歷史和民族的思考。

故事發(fā)生在二戰(zhàn)后期，那是在硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，年輕的美國飛行員歐文和他的戰(zhàn)友在完成了對(duì)侵華日軍的照相偵察后返航，偶遇一日本軍艦，于是他們奮力擊毀，歐文為被擊落的戰(zhàn)友報(bào)仇，他全力轟擊，最終將日本軍艦擊沉，但是自己的直升機(jī)也遭受重創(chuàng)。無奈之下，他只好被迫降，但是他盡力向敵人沖去，盡他最大的努力。雙方轟擊很激烈，場(chǎng)面十分令人緊張。鏡頭不斷地隨歐文的飛機(jī)所到之地改變，古老的長(zhǎng)城，壯麗的太行山區(qū)，中國是一個(gè)禮貌古國，有著壯美的山川和燦爛的文化遺產(chǎn)，而這一切竟被日本侵略者圖謀毀壞，確實(shí)是令每個(gè)中國人感到寒心和痛心。歐文他珍惜中國，珍惜生命，對(duì)日本侵略者也極度痛恨，因?yàn)樵谧飷好媲?，同仇敵愾是?wù)必的，珍惜彼此，對(duì)抗罪惡，是無分國界的!人類對(duì)于罪惡的打擊，是正義的，非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，必定會(huì)得到顛覆。影片從一開始的?？詹?，長(zhǎng)城的風(fēng)景，太行山區(qū)的壯麗風(fēng)光，為引出一群生活于這片美麗土地的人作了鋪墊。我們看到，在恢弘的畫面下，在被侵略的這段時(shí)間里，生活在這片地區(qū)的每個(gè)人其實(shí)都帶著這片土地特有的氣質(zhì)——純真、樸實(shí)、剛毅或是在死亡面前的無畏，這并不會(huì)因?yàn)槭裁赐鈦淼囊蛩囟淖?。那是一個(gè)民族優(yōu)秀品質(zhì)的集中體現(xiàn)。

將歐文的生命從懸崖邊救起來的的放牛娃，首先他是一個(gè)小孩，有著小孩的天真與單純，其次他是一個(gè)放牛娃，有著質(zhì)樸淳厚的本性，最后他是一個(gè)中國人，有著好奇心，珍視生命，珍惜情感。以善良的中國人形象，襯托了丑惡殘忍的日本侵略者的形象，歐文剛看清了放牛娃純真黑黑的笑臉時(shí)，他便被炮彈毀掉了。那是一個(gè)小孩子，你能看到他在日本侵略者的監(jiān)督之下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的神情，感受到他害怕的心理，但那不僅僅僅是當(dāng)時(shí)中國普通的一個(gè)小孩子，他是千千萬萬被迫害的小孩子的縮影。小孩子是一個(gè)民族未來的期望，而日本侵略者罔顧人命，肆意殺戮，實(shí)在是喪心柴，令每個(gè)中國人痛心。

在日本侵略者的瘋狂虐殺下，各大小村莊的村民都被趕盡殺絕，看著那一個(gè)個(gè)不忍卒看的虐殺畫面，我們無法釋懷，我們難以想象，一個(gè)被欺凌的民族這么凄涼，所有中國人的生命和尊嚴(yán)都被無視，那種殘忍的極度變態(tài)的行為，震撼了每個(gè)人的心。如果不把日本侵略者趕出中國，那么我們中國人的生命和尊嚴(yán)都無法得到保障。所以，女戰(zhàn)士安潔、班長(zhǎng)、八路軍支隊(duì)成員們，為完成組織的任務(wù)，保護(hù)歐文順利渡過黃河，他們?cè)敢鈨A盡一切，包括自己的生命、親人的生命。在這種國破家亡的時(shí)刻，全體中國人民務(wù)必站出來，挺直腰桿子，共同對(duì)抗日本侵略者。安寨主，是一個(gè)中國人，也是一個(gè)父親，最后英勇就義。三炮，安寨主的下屬，原本面目可憎，對(duì)漢奸及日本侵略者阿諛奉承，諂媚至極，但是到最后，他意識(shí)到自己是一個(gè)中國人，他的良心和良知告訴他寧可死也不能茍活，茍且偷生的行為只會(huì)讓他痛心，他最后所唱一曲山歌，恰恰印證了他對(duì)生命的留戀以及對(duì)光榮獻(xiàn)身的滿足。女戰(zhàn)士安潔，對(duì)母親河極度地向往，在看到奔騰浩蕩、氣勢(shì)磅礴的黃河之時(shí)，內(nèi)心的喜悅溢于言表，伸出雙臂來感受陽光與黃河的氣息。安潔與歐文在這短短的途中所產(chǎn)生的感情，均連在祖國獨(dú)立這一重要目標(biāo)上，安潔能夠?yàn)榱司人釛壣?，歐文也盡力將一個(gè)小女孩和安潔帶到黃河的對(duì)岸，但是現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，實(shí)在令人唏噓。感情、親情、友情貫穿于整部電影之中，帶給觀眾不一般的感動(dòng)，患難見真情。影片的成功之處在于它從人性中“大感情”的細(xì)致表現(xiàn)。這種愛的感情貫穿于全戲，一種人性中感人肺腑的東西深深撞擊觀看者的心靈，他從戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小側(cè)面表達(dá)中國人民誓死與侵略者抗?fàn)幍拿褡寰?，全片籠罩著愛的情緒。

民族的偉大，源自于每個(gè)個(gè)體的偉大。黃河絕戀層層遞進(jìn)，蕩氣回腸的激起了觀看者的民族自豪感，實(shí)在不失為一部佳片。我們很普通，但是我們對(duì)生命有熱情，對(duì)愛有期盼，任何破壞我們民族獨(dú)立、國泰民安的行為都是不允許的。要保護(hù)我們的國家，務(wù)必增強(qiáng)我國的綜合國力，才能使我國安全高貴地立身于世界民族之林。我們還要記住，在任何困難和不幸面前，愛能戰(zhàn)勝一切。

黃河讀后感(篇11)

讀了《黃河是怎樣變化的》一文后，我深有感觸。原來，自己心目中的母親河竟是一條禍河！

原來可以和江淮流域媲美的黃河，因植被缺少，人口增多，人類瘋狂開墾土地、砍伐樹木等種種原因，而變化了。兩千年間，竟決口了1500次，改道26次，折磨得兩岸百姓叫苦不迭。

這篇文章讓我想起幾年前在報(bào)紙上看到的一則黃土高原嚴(yán)重水土流失的新聞。我感受到了無限制耕種土地和破壞植被所造成的悲慘后果?，F(xiàn)在，黃土高原是光禿禿的，但是誰能想到綠色是這里的主色調(diào)呢？

當(dāng)風(fēng)吹過，黃土高原上的黃沙填滿了大地。經(jīng)過曲折，這個(gè)高原的環(huán)境可以說是從天堂到地獄。

黃河的變化給我們敲響了警鐘。因?yàn)槿藗兊膼盒?，黃河開始變得殘酷。資料顯示，黃河是人類的發(fā)源地。我們的祖先選擇住在這里是因?yàn)檫@里氣候溫暖，風(fēng)景優(yōu)美，非常適合人類居住。可現(xiàn)在呢？

這一切已經(jīng)蕩然無存，從古至今，呈現(xiàn)在人們眼前的是黃河會(huì)年年沖破堤壩，殘害無辜人民。作為一個(gè)中華人民，看著母親河的種種變化，怎能無動(dòng)于衷呢？

這種殘酷的現(xiàn)實(shí)反映了人們破壞森林的嚴(yán)重后果。在此，我想向全世界呼吁：“如果再不行動(dòng)起來，保護(hù)森林。毀滅的不只是黃河，整個(gè)美好世界也會(huì)變得荒無人煙！”

黃河讀后感(篇12)

我們是喝黃河水長(zhǎng)大的，看著黃河母親一天天的蒼老，瘦削，我們心如刀絞，黃河母親天天忍受著人類對(duì)她的折磨，喝著人類排放的污水，吃著人類的生活垃圾，卻仍然為人類灌溉農(nóng)田，滋潤萬物。

我心中的黃河是凄慘的、不幸的，我相信，黃河一定能恢復(fù)她往日的英姿，再次成為我們民民族的驕傲。

黃河是中華民族的搖籃，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。我心中的黃河是氣勢(shì)磅礴的?！包S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”滾滾黃水，九曲回蕩，一路奔涌，在晉陜峽谷驟然收束，水面由浩瀚的400米，轉(zhuǎn)眼間縮為50米，落差30米的夾岸深溝，疾流直下，濤走云飛。勢(shì)如巨湖，倒懸傾注，一瀉千里。我心中的黃河偉大而堅(jiān)強(qiáng)。他象征著無數(shù)華夏英雄兒女，在惡勢(shì)力下從不低頭，為維護(hù)民族而作出貢獻(xiàn)和奮斗。它在養(yǎng)育與保護(hù)中華民族的同時(shí)，還激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)祖國。我們應(yīng)以黃河為榜樣，像它一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)，像它一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)!

我心中的黃河是危機(jī)重重的。自古以來，黃河在為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也給人們帶來災(zāi)難。它已不知多少次給黃河流域一代的居民帶來洪災(zāi)?，F(xiàn)在人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，黃河將會(huì)變成什么樣子呢?還會(huì)給人類帶來怎樣的災(zāi)難呢?這使我憂心重重。

總之，我心目中的黃河是美麗的、無私的、神奇的……我希望黃河能夠走出世界，讓全世界的人都認(rèn)識(shí)它，讓它成為我們祖國的象征;我希望更多人學(xué)習(xí)黃河的偉大品質(zhì)，并發(fā)揚(yáng)光大;我更希望人類能改善黃河一帶的生態(tài)環(huán)境，讓黃河能夠保持波濤滾滾的模樣，繼續(xù)為中華民族作出貢獻(xiàn)。

黃河讀后感(篇13)

近些年來，看慣了國外電影的大制作，總覺得中國電影沒有什么看點(diǎn)——場(chǎng)面既不宏大、劇情和題材也缺乏新意，但這次班級(jí)里一塊看的《黃河絕戀》改變了我的看法，它可謂中國電影界中的一部經(jīng)典之作。一件藝術(shù)作品，能讓人感動(dòng)已然是一件很好的作品。而《黃河絕戀》則給予一種較之于感動(dòng)更深一層次上的心靈觸擊。

《黃河絕戀》是馮小寧導(dǎo)演繼《紅河谷》之后的又一部講戰(zhàn)爭(zhēng)與愛情的影片。與以往許多作品一樣，馮小寧的戰(zhàn)爭(zhēng)思想和人性思想貫穿影片始終，將主人公置身于生死絕地，在鐵血的無情中展示了他們心中燃燒的生命之火。男女主人公在黃河邊相遇、相助、相愛。最后，由于敵人的追擊，他們被迫跳入黃河。這位女衛(wèi)生官員把生命的希望交給了她心愛的外國飛行員和一個(gè)農(nóng)村孩子。她沉入水中，在滔滔不絕的壺口瀑布中奏出一首壯麗的情歌。

當(dāng)我們坐在寬屏前，開始用眼睛審視這部電影時(shí)，我們從一開始就感受到了作者在藝術(shù)中的震撼。從寧靜的渤海中的激烈空艦對(duì)戰(zhàn)到古老安詳?shù)拈L(zhǎng)城上的艱苦跋涉，或是太行山脈中懸崖絕壁上如芥籽般的人影，一切場(chǎng)景都顯得宏大，氣勢(shì)磅礴，將我的雙眼、我的雙耳緊緊地吸引在了這片廣闊的天地里。那份來自于宏大的美帶來的享受與震撼透過每個(gè)細(xì)胞將信息帶到了心靈深處。

故事在發(fā)展，作者將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了一批人，這是一群生活于這片美麗土地的人。無論是安潔、黑子，或是寨主、三炮，每個(gè)人都帶著這片土地特有的氣質(zhì)，純真、樸實(shí)、剛毅或是在死亡面前的無畏，這是屬于我們民族的本源的氣質(zhì)，民族的偉大，源自于每個(gè)個(gè)體的偉大，而生活于這個(gè)民族中的個(gè)體，就會(huì)自然而然地被這種偉大所感染，而有了對(duì)這份優(yōu)秀氣質(zhì)的繼承光大。因此，我受到了民族偉大氣質(zhì)的影響，感受到了民族情感帶來的震撼。

當(dāng)我們和作者一起達(dá)到電影的高潮時(shí)，我們不可避免地會(huì)觸及到主人公的死亡。主人公太美了！黃河邊安杰的最后記憶，一張充滿活力的笑臉，一個(gè)民族活力的象征——黃河的結(jié)合，把作者對(duì)生命之美的詮釋推到了銀幕前，而我的整個(gè)身體卻不自覺地融入了人的生命之中。

那時(shí)我們才真正找到震撼的來源。無論是古老安詳?shù)拈L(zhǎng)城，高高的大行山脈，或是生活于在黃河邊的寨主三炮們，景物古老的存在的千年與他們生命最后的爆發(fā)，一種漫長(zhǎng)與一種短暫都只是為了這份生命之美的闡釋，只是為了安潔伸向天空的雙手與美麗的最后的笑容。

故事走到結(jié)尾，作者依舊將一種生命的力量注入在銀幕上的每一塊色彩，每一份光影。安潔的生命消失在黃河中，英雄歐文背著一朵稚嫩的花跨過生命之河。他背著一份希望走向西邊壯美的夕陽。

紅色的屏幕預(yù)示著希望與生命的活力。作者試圖將所有的情感注入坐在屏幕前的每一個(gè)人身上，把生活的激情帶給每一個(gè)觀眾。當(dāng)我們回味影片時(shí)，卻沒有了對(duì)于細(xì)節(jié)的記憶，所剩只是作者深留在我們心中的這份源自于生命的震撼。

已經(jīng)習(xí)慣了硝煙紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)巨片的我們，可能很難想到，戰(zhàn)爭(zhēng)還可以用這樣的方式來表現(xiàn)。 一部成本只有四百多萬的影片能拍出如此寵大的場(chǎng)面，確實(shí)讓人驚訝不已。聽說馮小寧導(dǎo)演是用做模型的辦法省下成本，而絲毫不影響這種大氣勢(shì)。

場(chǎng)面宏偉壯大，是此片的第一特點(diǎn)。從一開始的海空搏斗，長(zhǎng)城的風(fēng)景，太行山區(qū)的壯麗風(fēng)光，景色、風(fēng)光都非常優(yōu)美，震撼人心。

但若只局限于場(chǎng)面的宏大，那么《黃河絕戀》也不過是一部普通的影片。它更成功的地方在于它對(duì)人性中“大感情”的細(xì)致表現(xiàn)。這種“愛”的感情貫穿全戲。

感覺在心中找到了一種共鳴，這種人性中感人肺腑的東西深深撞擊了我們的心靈，例如在村莊中發(fā)現(xiàn)日軍屠殺慘狀，那粘稠的血漿，那嬰兒被碾碎的場(chǎng)景，到八路軍戰(zhàn)士為救外國飛行員英勇犧牲，最后女主角切斷繩索之時(shí)，我們的防線徹底崩潰了，只能任由眼淚流下。

這部影片從戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)小側(cè)面表達(dá)了中國人民抗擊侵略者的誓約的民族精神，整個(gè)影片充滿了愛。這種把人性融人戰(zhàn)爭(zhēng)的影片風(fēng)格，確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

其他人還在看

最新河讀后感范例十五篇

我們閱讀的每一本書都在我們的生命中留下印記，當(dāng)我們讀完作者寫的作品時(shí)，會(huì)感慨自己瞬間長(zhǎng)大了許多。盡管我們對(duì)剛剛讀完的書籍可能并沒有深刻的理解，但這時(shí)我們需要寫一篇讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)編輯通過從各個(gè)方面搜集和整合資料，使得這篇“河讀后感”更加全面。希望這篇文章能夠?yàn)槟闾峁椭?，歡迎訪問！

河讀后感 篇1

最近我讀了一些書，其中給我印象最深的是王一梅的《鼴鼠的月亮河》。鼴鼠米加從出生就是一個(gè)與眾不同的鼴鼠，它沒有父母和哥哥們棕色發(fā)亮的毛，而是黑色的。它夜晚不喜歡睡覺，最讓作為挖掘?qū)＜野职诸^疼的是米加不喜歡挖掘，頭腦里總有一些奇奇怪怪的念頭。

不喜歡挖掘的米加卻能幫刺猬先生給大樹裝上滑輪，減輕刺猬先生的負(fù)擔(dān)；能在爸爸和哥哥費(fèi)力地搬磚頭的時(shí)候，動(dòng)腦筋讓它們少費(fèi)很多力氣，從而讓米先生說：“做事情是要?jiǎng)幽X筋的”。米加在月亮河邊遇到了為全家洗衣服的尼里，為了讓尼里不再那么辛苦地洗衣服，米加想發(fā)明洗衣機(jī)，卻遇到了困難，還需要一些零件，于是米加帶著尼里送給它的月亮石離開了家，去城里賺錢和買零件。

米加在書城遇到了魔法師咕哩咕，開啟了它作為魔法師的生涯。在黑熊劇院的成功演出使得米加成為了家喻戶曉的明星，家人也對(duì)它的看法產(chǎn)生了改觀。在后來的一場(chǎng)表演中，咕哩咕不小心把米加變成了一只烏鴉。成為烏鴉的米加來到了烏鴉坡，認(rèn)識(shí)了烏鴉紅辣椒和黑炭，并參與了與老鷹的斗爭(zhēng)。米加再次利用智慧設(shè)計(jì)地道保護(hù)了小烏鴉和體弱的烏鴉，在與老鷹斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻咕哩咕來了，他把老鷹變成了小雞，最終被烏鴉媽媽感化。

回到月亮河的米加，收到了老朋友咕哩咕寄來的零件盒圖紙，成功地制造出了一臺(tái)圓形洗衣機(jī)。以后的日子，米加繼續(xù)在發(fā)明的道路上前行，當(dāng)然了咕哩咕依然是它的助手。

這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都是與眾不同的，生活中不能因?yàn)閯e人的不一樣就否定，說不定又一個(gè)發(fā)明家誕生了。做事情只要你想，并能持之以恒地去做，終究會(huì)成功，正如“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

河讀后感 篇2

這個(gè)暑假我閱讀了一本書叫《艾雅蘇克河的猞猁》，里面有五個(gè)故事，其中第二個(gè)故事《地下獵手》讓我感動(dòng)和回味。

一匹幼馬因?yàn)檫^于羸弱，也許是遺傳缺陷，又或者是因?yàn)轵S馬衰老，總之，它沒有喝到初乳，而且沒有活過生命中的第一個(gè)晚上。盡管騍馬當(dāng)時(shí)也頗為著急，親吻著幼馬的背，并試圖調(diào)整自己的身體角度，卻毫無作用，只好隨馬群而去。我想在這一瞬間，騍馬是多么地心如刀絞和戀戀不舍。而幼馬又是多么渴望生存下來，還有媽媽那溫暖的懷抱，可是所有的幻想都漸漸成為了絕望。

我決定挖一個(gè)坑把幼馬給掩埋掉，雖然之前對(duì)它有非常多的擔(dān)心和不安，卻沒有幫上忙。第二天，發(fā)現(xiàn)它不見了，附近也沒有什么大型的食肉野獸呀，那究竟是怎樣消失得無影無蹤的呢？經(jīng)過幾天的細(xì)心觀察，最終才發(fā)現(xiàn)是獾。

原來獾是善于挖土打洞的，它把幼馬埋進(jìn)地洞里做獨(dú)享的準(zhǔn)備。太奇怪了！不可思議！真是個(gè)精明的小家伙！

它又是那么地勇敢，可卻總是會(huì)干一些見不得人的事情。它竟然咬傷了巨大的中亞牧羊犬的鼻子。附近的牧民對(duì)獾也是厭惡至極的，它們總是找機(jī)會(huì)啃食牛的肚腹，給牧民造成巨大的損失。

至于它存在的意義，就是清除因?yàn)闆]有大型食肉動(dòng)物的食用，而容易在草原上腐爛的動(dòng)物尸體，減少病菌的滋生，以防感染其他的牲畜吧?？磥韯?dòng)物也和人類一樣，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。

地下獵手獾，真是讓我又愛又恨，同時(shí)也讓我懂得了在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的能量小宇宙，不要以貌取人。

河讀后感 篇3

這本書的作者是王一梅，一位著名的童話和寓言作家。把奇幻，抒情和詩意融為一體，細(xì)節(jié)重點(diǎn)描寫，卓有風(fēng)致，故事溫婉清新，構(gòu)成了她輕松自如的寫作風(fēng)格。而這本《鼴鼠的月亮河》就是她最有代表性的童話故事。

故事是這樣的：主人公，鼴鼠米加一家，住在美麗的月亮河邊。米加的爸爸是一位了不起的，人人稱贊的挖掘家。

鼴鼠米卡生來就與眾不同：她的兄弟姐妹是棕色或灰色的，而米卡是黑色的。miga的父親希望自己的孩子和自己一樣成為優(yōu)秀的挖掘者，但miga不喜歡父親為它選擇的生活道路。他喜歡制造機(jī)器和各種奇怪的東西。

有一天，他懷揣著一塊月亮石離開了家鄉(xiāng)。去拜魔法師咕哩咕為師，在學(xué)藝的過程當(dāng)中找到了自信，看見了目標(biāo)，最后實(shí)現(xiàn)愿望，衣錦還鄉(xiāng)，從而得到父親的認(rèn)可，成了鄉(xiāng)親們的驕傲。

讀完這本書，我深深欽佩米加的自決精神。面對(duì)父親的安排、要求和忽視，他仍然堅(jiān)持自己的想法和決定，走自己的路。米加的故事也讓我想起了蘇秦和寓言的故事。

蘇秦戰(zhàn)國時(shí)出生在洛陽。他從小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。由于他家庭貧苦，歷盡了千辛萬苦，才與張儀拜鬼谷子為師，學(xué)***捭闔之術(shù)。學(xué)成之后，他向秦國推銷統(tǒng)一中國的策略，沒有成功，盤纏也花完了。

結(jié)果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他，還常常受到人們的冷嘲熱諷。于是他被激怒了，立志要干出一番事業(yè)。他常常看書學(xué)***夜，每當(dāng)困乏時(shí)，就把頭發(fā)系在房梁上，還用錐子刺自己的大腿，以此趕走疲倦，“頭懸梁，錐刺股”的故事就是這么來的。

后來，他改變戰(zhàn)略，游說六國聯(lián)手打擊秦國，成為六國總理。他的妻子和嫂子跪在地上不敢抬頭看他。

法布爾從小迷戀于昆蟲，可以說他每時(shí)每刻都在關(guān)注昆蟲，就連睡覺時(shí)也不忘聽聽昆蟲的鳴叫。小時(shí)候，他曾經(jīng)因?yàn)橛^察昆蟲弄出許多笑話，一次他一天沒回家，爸爸媽媽都快急的報(bào)警了，才發(fā)現(xiàn)他在田野里抓螞蟻呢!一次他很早起來觀察毛毛蟲，清潔工人以為他在玩，當(dāng)清潔工人晚上再次打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)法布爾還在看什么東西，還以為他是神經(jīng)病呢。

另一次，他看到蘋果樹上的甲蟲。因?yàn)樗粤?，所以直到被?dāng)成小偷逃跑才醒來。他經(jīng)常因?yàn)樽嚼ハx而遭到父母的反對(duì)和責(zé)罵，但他對(duì)昆蟲的迷戀和熱愛從未停止。然而，正因?yàn)樾r(shí)候的入迷，使得他長(zhǎng)大后，寫出了聞名遐邇的《昆蟲記》，成為了偉大的昆蟲學(xué)家，受到后人的敬仰。

“真的假不了，假的真不了?！边@是魔法師咕哩咕說的一句話。我想無論是魔術(shù)還是人，無論是米加，蘇秦還是法布爾，不管他們最早是多么不起眼，多么讓人討厭。

但他們的理想和追求是對(duì)的，而不是錯(cuò)的。所以他們最后都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為令人贊揚(yáng)，令人驕傲的人。金子總是發(fā)光的。他們自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神，永遠(yuǎn)值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。

河讀后感 篇4

童年的生活多么美好啊!在《糖河鎮(zhèn)的孩子們》中的孩子們過得是多么無憂無慮啊。

在《糖河鎮(zhèn)的孩子們》中，我最喜歡孩子們?cè)谥芰蛘痰臅r(shí)候了，兩邊的孩子拿著用泥做的子彈，由自己的司令領(lǐng)導(dǎo)著他們打仗，糖河鎮(zhèn)的司令是陳思霖，看，他正昂首挺胸地帶領(lǐng)著自己的戰(zhàn)士們打仗呢。

有時(shí)，他們會(huì)絞盡腦汁地在戰(zhàn)斗中打敗對(duì)岸的孩子;有時(shí)，他們又會(huì)為了救溺水的兩個(gè)小女孩兒而不計(jì)前嫌的一起合作，這種團(tuán)結(jié)的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。

我最喜歡的人物是紫蘇，她唱歌很好聽，人長(zhǎng)得也水靈，大眼睛滾圓，但就是皮膚有一點(diǎn)兒黑。她還有一個(gè)好朋友叫紅婷，她是一個(gè)愛打扮的女孩，頭上的發(fā)夾、綢花、玻璃球，琳瑯滿目，手腕、脖子上也戴的花花綠綠，花枝招展的有點(diǎn)出格。

讀這本書時(shí)，我有時(shí)因?yàn)樘呛渔?zhèn)的孩子打仗勝而高興，有時(shí)因?yàn)闂钣衿紤巡簧虾⒆佣鴵?dān)憂，但是令我印象最深的還是那一顆顆無憂無慮的童心!

河讀后感 篇5

內(nèi)容簡(jiǎn)介：1954年，廚師多米尼克和兒子丹尼在伐木營工作。一天晚上，當(dāng)廚師與身形魁梧的印第安女人簡(jiǎn)摸黑做愛時(shí)，他的兒子、少不經(jīng)事的丹尼誤闖進(jìn)來，聽到激烈的床板聲和呻吟聲，以為父親遭到熊的襲擊，于是用鐵鍋狠狠地打了“熊”，簡(jiǎn)意外身亡。父子二人被迫踏上了逃亡之路。簡(jiǎn)的情人警官卡爾開始長(zhǎng)年不輟地追查他們的下落。他們被迫從庫斯縣逃到了波士頓、佛蒙特州南部，甚至到了加拿大的多倫多——心懷仇恨的卡爾一直窮追不舍。他們唯一的保護(hù)者，是一位從事過圓木漂流的伐木工人凱徹姆，他給這對(duì)父子提供了無私的幫助。小說的故事情節(jié)橫跨五十年，帶有強(qiáng)烈的自傳色彩，是約翰?歐文的最新作品，反映了美國社會(huì)半個(gè)世紀(jì)的變遷。

絞河鎮(zhèn)的最后一夜讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：這部作品以主人公父子的人生際遇為主線，從側(cè)面反映了美國半個(gè)世紀(jì)以來的社會(huì)變遷。為將這幅跨越多重時(shí)空的恢宏畫卷呈現(xiàn)得更加立體、鮮活，作家在結(jié)構(gòu)安排上費(fèi)了不少心思。五個(gè)章節(jié)看似層次分明，按年代順序依次排列，相鄰章節(jié)之間存在較大時(shí)空跨度。每開啟一個(gè)新章節(jié)，讀者便會(huì)發(fā)現(xiàn)，主人公父子已經(jīng)跨入了新的時(shí)代、新的天地。然而對(duì)于主人公在“新舊時(shí)代”之間有過何種經(jīng)歷，作者往往先引而不發(fā)，吊足讀者胃口，再通過主人公的回憶與聯(lián)想，接續(xù)斷裂的敘事線索。從而使讀者在領(lǐng)略新鮮感之后找回了熟悉感。藉由時(shí)空交錯(cuò)的敘事，營造出前塵往事與當(dāng)下一刻水乳交融、渾然一體的效果。作家坦言，對(duì)小說布局謀篇的技藝，他永遠(yuǎn)都不會(huì)厭倦。

絞河鎮(zhèn)的最后一夜讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：作家借書中人物告訴我們，人世無常，面對(duì)親人離世等諸多不幸，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)振作、自強(qiáng)不息。面對(duì)難以把握的紛紜世事，不應(yīng)渾渾噩噩地隨波逐流，哪怕冷眼旁觀，也要做到頭腦清醒、有所擔(dān)當(dāng)。身處逆境不屈不撓，同時(shí)寄希望于未來，正是典型的美國式樂觀精神，這也是本書的精神底色。作品還謳歌了人間真情的可貴，頌揚(yáng)了親情、愛情、友情，乃至對(duì)動(dòng)物的憐愛之心?？上攵?，書中融入了作家本人的人生感悟，這份感悟是坦誠的、入世的、達(dá)觀的。

河讀后感 篇6

糖河鎮(zhèn)的孩子們是一群生活在糖河邊淳樸天真的孩子們，雖然他們總是歡聲笑語，不過他們也有著自己的憂愁。

糖河的兩邊長(zhǎng)滿了紫蘇，把河水映成了美麗的紫色，人們叫它紫糖河。這里的主人公是一個(gè)名叫紫蘇的女孩，她和好朋友每天都要沿著河邊的石板路一起上學(xué)。河的對(duì)岸也有一群和他們一樣一起上學(xué)的孩子，他們最大的樂趣就是在紫糖河邊“戰(zhàn)斗”玩耍。有時(shí)他們會(huì)絞盡腦汁地思考如何在“戰(zhàn)斗”中打敗對(duì)岸的孩子，有時(shí)他們又會(huì)為了救落水的小女孩而不計(jì)前嫌地合作。當(dāng)老師身體不好，他們就會(huì)去河邊采紫蘇葉為老師補(bǔ)身體……生活在河邊的孩子們，他們的日子就像河水一樣，不急不徐地流著，有歡笑，也有憂愁。

其實(shí)我們與糖河鎮(zhèn)的孩子并沒有什么差別，也遇到他們的快樂與憂愁，只是他們?cè)卩l(xiāng)下，而我們?cè)诔抢锪T了。我們也和他們一樣有著各種“戰(zhàn)斗”：同桌之間為爭(zhēng)地盤而“戰(zhàn)斗”、為了一支鋼筆而“戰(zhàn)斗”、為了游戲的輸贏而“戰(zhàn)斗”……而這些“戰(zhàn)斗”正是我們童年的回憶。

童年充滿了歡樂和憂愁，糖河鎮(zhèn)的孩子們歡樂是在田野里奔跑，憂愁是離開朋友到城里讀書；歡樂是一起守護(hù)紫糖河，憂愁是老師的身體健康。而我們的歡樂是在操場(chǎng)上玩耍，憂愁是考試結(jié)束后心里的忐忑；歡樂是一起分享零食，憂愁是畢業(yè)后朋友們的分離……但是，這就是生活，這就是童年??！

河讀后感 篇7

讀完王一梅老師的《鼴鼠的月亮河》這本書，我的腦海一直在思索，主人公米加堅(jiān)持的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

米加在家鄉(xiāng)月亮河里是最特別的鼴鼠，他是唯一一只黑色的鼴鼠，而且喜歡白天睡覺，晚上工作。有一天晚上，他和一只叫尼里的鼴鼠成為了好朋友，他覺得尼里每天洗很多衣服十分辛苦，所以決定要發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)來幫助她。米加在發(fā)明洗衣機(jī)的過程中遇到了很多困難，但是他并沒有放棄，仍然一直堅(jiān)持，終于成功地做好了洗衣機(jī)，還讓美麗的月亮河變得遠(yuǎn)近馳名。

我們要學(xué)習(xí)的正是米加這種堅(jiān)持的精神，“有志者事竟成”，首先要樹立目標(biāo)，有志愿，才能邁出成功的第一步，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，很多人都容易半途而廢，可是米加不但自己做到了，還感染了身邊的朋友，這樣的精神品質(zhì)不正是值得我們用心學(xué)習(xí)的嗎?

河讀后感 篇8

格里什是一個(gè)獵人，和他的老朋友：一直禿尾獵犬。是為了保衛(wèi)格里什的斷尾至死，所以格里什非常愛和珍惜這位忠實(shí)的朋友。

格里什克帶著禿尾獵犬來到了大森林里，槍栓一響，一只駝鹿應(yīng)聲倒下，正當(dāng)格里什克撿起那只駝鹿時(shí)，禿尾獵犬沖著草叢里“汪、汪、汪”地叫著，格里什克定睛往草叢里一看，原來是一只小駝鹿，他心里一軟，收養(yǎng)了這只小駝鹿。

他非常喜歡小鹿。他把它帶回營地，喂它牛奶，給它洗澡，還有馴鹿只能從人類身上獲得的有機(jī)鹽。日子一天天的過去，有一天格里什克發(fā)現(xiàn)小駝鹿再也不能鉆進(jìn)帳篷里了，只能將它放養(yǎng)到了帳篷外面，可是小駝鹿不甘心，執(zhí)意要回到帳篷里，所以它總是頂撞格里什克，最后他實(shí)在不耐煩了，只好把小駝鹿用繩子綁在了外面，雖然它身體安靜了，可是心里卻是不平靜，一整天都在“呼···呼···”地叫著。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，格里什一直守護(hù)著這只小麋鹿，直到他老了。他從來沒有離開過，小麋鹿每天都要在他身邊長(zhǎng)大。

在這個(gè)故事中，人與動(dòng)物的和諧一一呈現(xiàn)，讓人感受到動(dòng)物的生命力和人與動(dòng)物的真摯感情。

河讀后感 篇9

今天，我讀了一個(gè)故事，名叫《鼴鼠的月亮河》，這個(gè)故事的作者是王一梅，她寫過好多作品，她是一位著名的作家，我很喜歡看她寫的故事，特別是這個(gè)故事里的主人公：米加。他讓我印象深刻。

這本書講述了鼴鼠米卡發(fā)明洗衣機(jī)的故事：米先生一家住在月亮河地區(qū)，米先生的第一到第八個(gè)兒子可以挖復(fù)雜的地下洞，只有老九米卡只能挖簡(jiǎn)單的洞。米加愛發(fā)明稀奇古怪的東西。

一天晚上，他遇到了鄰居生病的尼里在洗衣服，所以他要發(fā)明洗衣機(jī)，他去城里買零件，但是他沒有錢，所以他決定跟魔法師咕哩咕拜師學(xué)藝，他讓咕哩咕用樹枝變零件，但是有時(shí)間限制的，他跟咕哩咕用表演的錢買了真正的零件，完成了洗衣機(jī)，送給了尼里。

通過這個(gè)故事，我明白了兩個(gè)道理。1、 人們應(yīng)該有目標(biāo)，為之奮斗，在困難面前不要退縮。二，要有一顆善良的心。

像米加一樣，雖然不如他哥哥挖的好，但他發(fā)明了許多有用的東西，為了幫助他的好朋友尼里，所以他發(fā)明了洗衣機(jī)。盡管他遇到了許多困難，但他沒有放棄。米加是個(gè)善良的孩子。他幫助田鼠在進(jìn)城的路上蓋了一座房子，幫助陷入困境的狗司機(jī)，幫助烏鴉打敗了老鷹，并幫助許多其他人獲得了充分的友誼。

我平時(shí)在學(xué)***拖拉拉，把復(fù)雜的放在最后，遇到困難的時(shí)候會(huì)退縮，跟米加比差很多，以后遇到困難，想想米加，就有了堅(jiān)持下去的信心。

河讀后感 篇10

鼴鼠的月亮河》讀后感

《鼴鼠的月亮河》讀后感：

這是一個(gè)充滿溫暖的故事。米卡和尼里是好朋友。尼里給了米加一塊美麗的月光石。米加看到尼里每天晚上努力為父母洗衣服，所以她決定為耐里發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)。為此，貧窮的miga到城市賺錢來購買用于安裝洗衣機(jī)的零件。 帶著美麗的月光石開始了漫長(zhǎng)的旅程。

在旅行中米加認(rèn)識(shí)了魔法師咕哩咕，烏鴉紅辣椒和黑炭，開啟了一系列的精彩故事，在磨難中見證了友誼的偉大，真誠的可貴，而見證友誼的月亮石一直貫穿了整個(gè)故事。

這是另一個(gè)可以用多種方式解釋的故事。越是經(jīng)典的文章越是能多元解讀的。

一、友誼如月亮皎潔明亮

1、鼴鼠米加和尼里的相知相思

寂寞的米加在夜里漫步，遇見了晚上加班洗衣服的內(nèi)里，在河邊開始了他們的友誼。尼里送給米加一塊很特別的鵝卵石，圓圓的月亮石，純潔的友誼溫暖著兩顆鼴鼠的心。

“他們就這樣坐在河邊，腳垂在水里，眼睛望著遠(yuǎn)方，他們心里想的也許是一樣的，也許是不一樣的。但是，他們靠得很近?！?/p>

“米加坐在樹底下，拿出他的月亮石，月亮石仍然還是雞蛋的樣子。尼里，你在做什么呢？你還在夜里洗衣服嗎？你還在河邊等我嗎?”

2鼴鼠米加和魔術(shù)師咕哩咕分享悲歡離合

米加流浪的路上跟隨咕哩咕學(xué)習(xí)魔法，咕哩咕窮困潦倒，無親無故，是米加給了咕哩咕溫暖，也有了后來咕哩咕的不遠(yuǎn)萬里追尋米加。

“‘今天是你的生日。這是送給你的帽子?！懊卓◤暮竺婺贸鲆豁敽谏亩Y帽?！@是真的嗎？“咕哩咕不敢相信。他緊緊地拿著帽子和圍巾，好像他怕它們走了似的?！?/p>

咕哩咕無意中把米加變成了烏鴉，為了尋找米加，咕哩咕到黑森林找到噴嚏女巫，拿到女巫的魔法師，并用魔法把自己變來變?nèi)ィ詈髞淼綍缫罢业矫准?，幫助米加和烏鴉打敗老鷹。

作者匠心獨(dú)運(yùn)，噴嚏女巫不停地打噴嚏，要想得到魔法書，只有女巫能控制不打噴嚏才行，這時(shí)米加送給咕哩咕的帽子和圍巾正好派上用場(chǎng)，再一次見證了友誼的偉大力量。

河讀后感 篇11

在這個(gè)短暫而又歡快的寒假中，我有幸讀了曹文方大作家的精美之作——《糖河鎮(zhèn)的孩子們》

一條小河穿鎮(zhèn)而過，河水清澈見底，淡淡的，有些甜味，鎮(zhèn)上的人叫他糖河，小鎮(zhèn)也因此被叫做糖河鎮(zhèn)。

在《糖河鎮(zhèn)的孩子們》中，我最喜歡的人物當(dāng)然要屬“小黑丫”紫蘇了。紫蘇天生一副好嗓子，他不僅歌唱的好，人也長(zhǎng)的水靈，他的學(xué)習(xí)也非常好，最重要的是他很善良。當(dāng)他得知楊玉萍懷不上孩子，他便想盡辦法用孩子們最純真的方式幫他。當(dāng)她得知她的好朋友紅婷因腦瘤變成植物人時(shí)，他便決定放棄自己的前途，永遠(yuǎn)留在糖河鎮(zhèn)陪紅婷，看著楊老師的孩子長(zhǎng)大。

《糖河鎮(zhèn)的孩子們》這本書為我講述了一群生活在農(nóng)村的孩子們的生活，他們的生活雖然沒有手機(jī)，平板，游戲機(jī)，但他們的玩，玩的比我們有意義，他們的玩，玩的是九棟橋打仗，因?yàn)榫艞潣虮卑妒清伒淄荩习妒翘梁渔?zhèn)，兩岸的孩子都覺得裊裊流淌的糖河是屬于自己的，所以他們就有了這樣的游戲——九洞橋上打仗。

在這本書中，紫蘇和紅婷那深厚的友誼也深深的打動(dòng)了我，更是我感動(dòng)的是:紅婷因腦瘤變成植物人時(shí)，陳思霖也為自己以前的所作所為感到深深地內(nèi)疚，而且他還以作文的形式給紅婷道歉。

“讀書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。"一本書成就人的一生，《糖和鎮(zhèn)的孩子們》讓我懂得了人生之間的悲歡離合。

河讀后感 篇12

主人公米加是一位又黑又瘦的鼴鼠，原本它的出生并沒有帶給家人驚喜，但是它用勇敢、純樸、真誠、進(jìn)取的心贏得友誼，最終也成為家族的驕傲。

當(dāng)它看到朋友尼里洗衣服很辛苦，于是米加要發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)送給尼里。米加離開了它的家鄉(xiāng)月亮河，到大城市去尋找制作洗衣機(jī)需要的零件。米加遇到魔法師咕哩咕，它錯(cuò)施了魔法，把米加變成了一只烏鴉，它認(rèn)識(shí)了一些新朋友，也很能適應(yīng)新的環(huán)境，幫烏鴉們筑家，還一起打敗了老鷹，米加真是一只能干的烏鴉，噢！不對(duì)，它真是一位能干的鼴鼠。這個(gè)故事太有趣了，如果有一天，我變成了另外的動(dòng)物，我也會(huì)用我的智慧去幫助他們。比如我屬鼠，如果我變成了一只老鼠，那么我一定教會(huì)它們種植水稻、玉米，養(yǎng)一些動(dòng)物來吃，讓它們多看《貓和老鼠》從中學(xué)習(xí)杰瑞的足智多謀，當(dāng)一群自食其力、勇敢戰(zhàn)勝貓的小老鼠。

作者：龔裕恒

指導(dǎo)老師：周小平

版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

河讀后感 篇13

北方的河讀后感

北方的河讀后感（一）

北方的河奔騰不息的，洶涌澎湃的貫穿了他的生命。

在他一個(gè)北方的小伙子身上，我體會(huì)到了雄渾、勇敢、無畏、熱情、堅(jiān)定、硬朗，我吸納著他的力量，我感到他粗壯的血管里奔騰不息的血液在流淌，亦如他所愛的北方的河。北方的河，用粗放的水土把他浦養(yǎng)**，在不覺之間把勇敢和深沉、粗野和溫柔、傳統(tǒng)和文明同時(shí)注入了他的血液

他雖然有過苦難的過去，有過迷茫的徘徊，但是在當(dāng)他的身軀與精神完全融入北方大河的過程中，他以一個(gè)不屈服于挫折困難的戰(zhàn)斗者的姿態(tài)重現(xiàn)出現(xiàn)在讀者面前，是北方的河給了他重生的力量。

在**里，作者也寫了他和她。他們擦肩而過，只是曾經(jīng)遇到過，然后又各自沿著自己的軌道繼續(xù)前行，并沒有因?yàn)橛鲆娺^什么人，經(jīng)歷過什么事而停留、改變?？赡芩麄冏⒍ň褪沁@個(gè)樣子的，各自有著各自的方向。

但是，作為她而言，在內(nèi)心深處肯定有過比較、衡量的，最后做出了自己的選擇。我們沒有理由說她的選擇是錯(cuò)誤的，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的情況作出自己的判斷和選擇。這種選擇有其自身的原因，沒有人有任何理由批評(píng)或批評(píng)。

當(dāng)然，他也沒有，他只是默默地祝福她。我認(rèn)為，他做得對(duì)。

你的疼痛深切，我當(dāng)然不能理解，為什么我們離得遠(yuǎn)了，其實(shí)一直是近在眼前，是呵，我就是我，我不能變成你，就算你在那兒獨(dú)自苦斗，我也只能默默地注視。

在北江，我下了河，躲過了淺灘和暗礁，跨過了荊棘和波濤的口，或是持之以恒、果斷地沿著爾齊河北河勇往直前地駛?cè)氡北?，或是懷著?zhí)著和熱情在黑龍江向東馳騁，擁抱藍(lán)色的太平洋。我就是我。

北方的河流是幻想、激情和青春的河流。

北方的河讀后感（二）

北方的河給予作者的是一種精神力量，額爾齊斯河給予的是堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和敬重諾言，黃河給予的是父親一樣的深沉而又猛烈的愛，永定河給予作者的是耐性和沉靜，黑龍江給予的是新的希望新的動(dòng)力北方的河教會(huì)了作者怎么樣生活、怎么樣過有意義的人生。他感謝北方的河，你用你粗放的水土把我哺養(yǎng)成長(zhǎng)，你在不覺之間把勇敢和深成、粗野和溫柔、傳統(tǒng)和文明同時(shí)注入了我的血液。他以不同河流的精神力量開始他的生活。

知青時(shí)代，被放在新疆支教，命運(yùn)難料，自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、忠誠，在歲月的混亂中生存，是伊爾克孜河的精髓，支撐著他的信仰，從此他開始喜歡上了這條河。

后來，一個(gè)偶然的錯(cuò)誤來到黃河青羊坪。他愛上了黃河。這就是他迷戀的。他放棄了學(xué)校安排的工作，轉(zhuǎn)專業(yè)攻讀人文地理研究生。為了參加研究生考試，他再次來到黃河進(jìn)行實(shí)地考察。這一次，他覺得黃河把他捧得像個(gè)父親。黃河實(shí)關(guān)于父子的永恒**。他感到一種朝氣蓬勃的朝氣，粗獷樸實(shí)，充滿青春活力。他跨過黃河，相信自己可以改變命運(yùn)，追求自己想要的生活。

來到湟水，一個(gè)破碎的彩陶罐和一片郁郁蔥蔥的青楊樹，這是他們那個(gè)時(shí)代的青年人的生活的預(yù)示，蒼涼古老的黃土高原是那個(gè)蒼白無力的社會(huì)，生的欲望強(qiáng)烈的樹林是那個(gè)時(shí)代青年人的強(qiáng)烈青春熱情，世上的事情多么拗人心意啊，生活也常常是這樣殘缺。永定河的耐心和堅(jiān)韌，使他懂得了在這樣一個(gè)蒼白的社會(huì)里如何頑強(qiáng)地生活，而黑龍江則給了他一個(gè)不斷前進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步的希望。

北方的河流給了他夢(mèng)幻般的青春和熱情。你用你強(qiáng)大的波浪剝?nèi)ノ乙磺暗纳眢w。我會(huì)成為你世界上真正的男人和斗士。

北方的河讀后感（三）

最近正在讀張承志的《北方的河》，一部被為詩的**。如標(biāo)題所示，它描述了祖國北方四條雄偉的河流——黃河、無定河、湟水河和永定河。不失詩的贊譽(yù)，貫穿著他一貫的文風(fēng)，大氣而有力量，深沉雄厚的語言描繪著同樣雄渾的河。

王蒙在《大地和青春的贊禮》中評(píng)價(jià)這是一首剛強(qiáng)滾燙的歌，一份鼓舞人心的精神，真切，燃燒著眼珠。

晶瑩剔透的河流，跨過黃土，翻滾著濃濃的黃土氣息，就是母親河：黃河。我想該是全書中最值得品味的一段吧。

讀著那北流不息的晚霞燒紅了的赤銅水般的黃河，不覺想起了曾經(jīng)課本里精讀的那篇他的文章《漢家寨》，一種強(qiáng)烈的喘息震撼著人心，酷似那蒼涼廣闊中的堅(jiān)守，像萬頃鐵石一般激蕩著什么；那《心靈史》中哲合忍耶回民干涸闊土中的信念的追求，執(zhí)著而沉重。一種無形的力量，埋藏在他的心中，在黃河石縫間的白浪中涌動(dòng)。

他和她的心靈的觸動(dòng)，點(diǎn)綴著黃河的雄渾。我喜歡他對(duì)黃河之父的比喻。他有母親河的寬容和養(yǎng)育。他有著獨(dú)特的包護(hù)和力量，是一個(gè)看不見的支持和無言的支持。像是責(zé)任，像是拼搏，孕育著永遠(yuǎn)向前拼搏的豪邁。

十年前的今天，他兩次跨過黃河，無所畏懼，充滿挑戰(zhàn)，在父親的保護(hù)下登上了對(duì)岸。今日入水的一瞬，她相機(jī)下咔的定格，一條落滿紅霞的喧囂大河洶涌著菱角分明的大浪，一個(gè)半裸的寬臂膀男人正張開雙臂朝著莽莽的巨川奔去。像是怒吼，像是皈依。

父親般雄渾庇護(hù)的黃河，領(lǐng)著北方厚重的一條條河，敘說著一代人的熱情。長(zhǎng)江，在這里是不適宜的，她顯得太單薄，太瘦小了。卷著泥沙，狂吼著奔向大海，黃河，庇護(hù)著代代青年，奮勇向前。

河讀后感 篇14

今天，我讀了一本叫《鼴鼠的月亮河》的故事，這本書非常好看，希望大家去讀一讀。

從前，有一個(gè)地方叫月亮河。有一個(gè)鼴鼠家庭。它們家有九只小鼴鼠。很快，又有一只小鼴鼠。它的名字是miga。這只小鼴鼠是黑色的。但是miga與其他人有一點(diǎn)不同，即白天睡覺，晚上起床。

幾天后，鼴鼠爸爸帶著小鼴鼠去挖洞。大家都忙著挖洞，只有小米等人躺在草地上睡覺。這時(shí)，兄弟倆挖了一塊非常堅(jiān)硬的巖石，它們只能用炸藥炸開那塊堅(jiān)硬的巖石，只聽到一聲巨響，驚醒了熟睡的米加。

一天晚上，米加又出去了，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫內(nèi)里的鼴鼠女孩。原來，尼里是在幫家里洗衣服。尼里洗完衣服以后，就和米加聊上了。

在聊天的過程中，內(nèi)里發(fā)現(xiàn)了一塊精致的鵝卵石。尼里把它給了米加，米加給它起了個(gè)好名字，叫月亮石。

有一天，尼里病了，已經(jīng)全身筋疲力盡了，可是，沒辦法，它還得來，它來了以后米加說：“尼里，我來洗衣服吧！”尼里說：“好，謝謝你，米加！”然后，尼里很快的睡著了。

miga打算為neri制造一臺(tái)洗衣機(jī)，但它沒有錢購買零件。于是，它把自己的行李打了個(gè)小包包，走了。在行走的過程中，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)魔術(shù)師正在那里變魔術(shù)。他叫咕哩古。米加很羨慕他，就拜他為師了。

現(xiàn)在，米加已經(jīng)要學(xué)***簡(jiǎn)單的魔法了。可是，米加怎么也學(xué)不會(huì)，原來，是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕必須把月亮石變成一個(gè)雞蛋。那時(shí)，米加學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的魔法。

后來，miga和guligu解釋了他們的情況。咕哩咕打算先用魔法制作它想要的零件，然后去城里賺錢買零件。城里的黑熊先生正在招魔術(shù)師。據(jù)說他一表演就能轉(zhuǎn)移很多錢。miga和guligu已經(jīng)簽約了。

米加和咕哩咕上場(chǎng)了，咕哩咕先表演了一個(gè)魔法，馬鈴薯變鐘。然后米加表演了魔術(shù)。它表演了一個(gè)紙變成樹葉的故事。觀眾看得津津有味。有些人甚至連眼睛都眨不眨。他們害怕錯(cuò)過一些精彩的部分。

在第二場(chǎng)表演中，咕哩加不小心把精練的公式念錯(cuò)了，把米加變成了烏鴉！

河讀后感 篇15

《北方的河》是張承志繼《黑駿馬》之后的又一部成功之作。作品曾獲1984年《中篇**選刊》優(yōu)秀中篇?jiǎng)?chuàng)作獎(jiǎng)?！侗狈降暮印肥且徊恐饔^抒情的**，有人也把它叫作“心態(tài)**”。

《北方的河》幾乎沒有故事，是以主人公“我”的意識(shí)流向構(gòu)成情節(jié)的。首先，作品向我們展示了一個(gè)廣闊的空間——黃土高原、黃河和永定河的交匯處。黃河是“北方的河”的偉大象征和代表，黃河孕育了中華民族和中華文明，“北方的河”是我們民族的、歷史的、文化的象征物。

10多年前，“我”第一次來到黃河，黃河給了“我”父親般的尊嚴(yán)和慈愛，得到過它偉大力量的賜予。當(dāng)“我”再次撲入那被“晚霞燒紅了的赤銅水般的黃河”，“我”又一次感受到了黃河父親的博大和寬廣，也暗示著“我”在遼闊的、奔流不息的黃河尋到了“我”的根。作品成功地塑造了“我”的形象。

他有過苦悶的迷惘，有過痛苦的反思和真切的頓悟。在他的作品中，他已戰(zhàn)士的身份出現(xiàn)在我們面前。他不顧一切地挑戰(zhàn)生活，沖向新的生活目標(biāo)。他”不甘心平靜的生活，決心報(bào)考人文地理的研究生，在考察中與她相遇，互相傾慕，“他”回北京為獲得準(zhǔn)考證而四處碰壁，在永定河邊，“他”懂得了堅(jiān)忍頑強(qiáng)。

準(zhǔn)考證終于獲得了。臨考前夜。“他”夢(mèng)見了黑龍江，“他”與滾滾而下的滿江繽紛冰流一起前進(jìn)，作品把北方大河和主人公的行蹤貫穿起來，象征性的表現(xiàn)了年輕一代的坎坷經(jīng)歷和追求。

作品采用主觀抒情的筆法，結(jié)構(gòu)上采用“意識(shí)流”式的時(shí)空交錯(cuò)的方式。作品開場(chǎng)的時(shí)間是現(xiàn)在，“現(xiàn)在”在跳躍地發(fā)展，“過去”不時(shí)地以現(xiàn)在時(shí)態(tài)回閃。人物經(jīng)歷的每一事件，人物心理的每一活動(dòng)都好似一組組分鏡頭被匠心獨(dú)運(yùn)的作者剪輯得貼切得當(dāng)。

蒙太奇手法交叉運(yùn)用，使讀者必須緊緊抓住人物的行蹤——外在的、內(nèi)在的，當(dāng)讀者把握了作品的節(jié)奏，跟上“他”的意識(shí)流動(dòng)，便會(huì)全身心地融入作品中，把“他”變成了“我”，“我”變成了“他”，思維的跳動(dòng)、記憶的回閃絲毫沒有零散之感，仿佛被一條無形的線穿綴成一幅絢麗的畫冊(cè)。讀《北方的河》一文，深感其中的深邃，曠遠(yuǎn)，博大，恢弘，深深感動(dòng)于其中奮力前行的勇氣和信心。是什么力量讓他如此渴望為之而戰(zhàn)？

是什么力量讓他永遠(yuǎn)相信自己的努力和必然的結(jié)果？這是一部青春的贊歌！他用自己的行動(dòng)來詮釋青春的熱度和青春的一切內(nèi)涵。

最新河貍讀后感

河貍讀后感 篇1

今天，我讀了《小狐貍買手套》以后，我懂得了怎樣保護(hù)小動(dòng)物。

故事講的是：寒冷的冬天來了，一天，下了一場(chǎng)大雪，小狐貍高興極了。跑到雪地里玩，可是小手被凍得通紅，媽媽準(zhǔn)備給它買一雙手套。在路上，它媽媽想起了一個(gè)朋友被人殺害的事情。于是，告訴了小狐貍：“人類很可怕。”讓小狐貍一個(gè)人去買手套，并且把它的手變成了人手。千叮嚀萬囑咐的'說不要伸錯(cuò)手，否則會(huì)被關(guān)進(jìn)籠子里。小狐貍到了那里，一慌張把手伸錯(cuò)了，老板以為小狐貍會(huì)騙他，狐貍拿了二款硬幣給了老板，結(jié)果老板給了他一雙手套。小狐貍認(rèn)為人類很好。

在回家的路上小狐貍聽到一位媽媽在跟小孩唱歌。小狐貍有點(diǎn)想媽媽了，這是聽到了媽媽的聲音，直向媽媽奔去。并告訴了媽媽人類并不可怕。

我為小狐貍能買到手套而感到高興，因?yàn)樗ㄟ^這件事，告訴了媽媽。其實(shí)人類和動(dòng)物都是好朋友，由于一部分人大量砍伐樹木和捕殺動(dòng)物，才使動(dòng)物認(rèn)為人類很可怕。通過這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和樹木，不亂捕殺動(dòng)物，愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，和它們永遠(yuǎn)成為好朋友。

河貍讀后感 篇2

狐貍，對(duì)中國來說，是一種狡詐的動(dòng)物，在童話故事里，狐貍都是一個(gè)“壞人”的角色，如：“狐貍騙烏鴉的肉”，“狐假虎威”……人們?cè)缫褜?duì)狐貍恨之入骨，然而在法國，狐貍的“地位”卻截然不同，它在法國人眼里是：幽默，樂觀，從不屈服。從《狐貍列那的故事》中就充分說明了這一點(diǎn)。

書中的主人公――狐貍列那，和它“舅舅”――大狼依桑格蘭總是有許多沖突，但每次都是列那取得了優(yōu)勢(shì)。因大狼的殘忍和貪婪，使大家十分厭惡。

它總是逗弄大狼，使大狼幾次被它的計(jì)謀給騙得走投無路，比如說那一次，狐貍把大狼的尾巴冰在小河里的冰層里，大狼的尾巴拉不出來，第二天早晨，一位農(nóng)夫看到一只狼的尾巴冰在冰層里，正要去砍大狼，結(jié)果農(nóng)夫摔了一個(gè)大馬趴，刀子一揮，把大狼的尾巴齊根砍掉了！從此，大狼就沒有了尾巴！這個(gè)情節(jié)我特別喜歡！

從表面上看，狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細(xì)想想，就覺得他惡中有善，平中有奇，含意深刻。他幫所有的動(dòng)物除掉了天敵——狼。由此看出，他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場(chǎng)上，是多么“大公無私”啊。

無形中他告訴我們，在生活中遇到困難要不屈不撓，像列那那樣想方設(shè)法多次去戰(zhàn)勝它。也許現(xiàn)實(shí)不如人意，但它猶如一架天平，舍棄一邊，另一邊便會(huì)得到升華，就像列那所做的：他在斗爭(zhēng)中，截然把病痛拋在一邊，和大狼做生死抉擇。很快地，春光來到了列那身邊。

讀完這本書后，對(duì)狐貍列那表現(xiàn)出的聰明才智是值得我們學(xué)習(xí)的。在日常生活學(xué)習(xí)中，我們先要分清是非善惡，把聰明才智用到正道上去，幫助那些需要幫助的人。而不能像列那那樣是非不分。遇到困難時(shí)不退縮，自己要自信樂觀，勇敢面對(duì)。而不是學(xué)膽小怕事的兔子蘭姆等等。書中還有許多知識(shí)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的，是要我們?cè)谏钪腥ツゾ毢蛯W(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

河貍讀后感 篇3

今天我和媽媽一起看了個(gè)繪本故事，名字叫《小狐貍買手套》，作者是日本的新美南吉，繪本畫家若山憲繪制，是二十一世紀(jì)出版社出版的。

這個(gè)故事講的是：冬天到了，下雪了，天很冷，狐貍媽媽怕小狐貍手凍壞，就帶他去鎮(zhèn)子上買手套?？墒呛倠寢尯鋈幌氲剑r(shí)候自己的一個(gè)朋友，因?yàn)槿ユ?zhèn)子上偷雞，被人類抓到后殺死了。所以狐貍媽媽不敢去鎮(zhèn)子上了。她就把小狐貍的一只爪子變成了人手，給了小狐貍兩個(gè)白銅幣，讓小狐貍自己去鎮(zhèn)子上買手套。她囑咐小狐貍，找到手套店之后，把變成人手的那個(gè)爪子伸進(jìn)去，千萬不能把另一只爪子伸進(jìn)去?？墒牵『傄?yàn)榫o張，把狐貍爪子伸了進(jìn)去。賣手套的人看到了狐貍的爪子，沒有傷害它，還給了它一雙兒童手套。小狐貍安全的回到了媽媽身邊。它還聽到了人類的媽媽在給人類的'小寶寶唱催眠曲，它覺得人類一點(diǎn)都不可怕。狐貍媽媽聽了小狐貍買手套的經(jīng)過，覺得很奇怪，人類真的那么好么？人類真的不可怕么？

這個(gè)故事告訴我們，動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，也有親情，也有母子情，我們要愛護(hù)動(dòng)物，不要濫殺動(dòng)物。比如，有些人為了穿的好看，就把動(dòng)物殺死，把皮毛做成裝飾品或者衣服；有些人把鯊魚的鰭砍掉扔回海里，就為了做成價(jià)格昂貴的魚翅，可是那條鯊魚沒有了鰭就不能游泳了，它就只能在海底死掉。我們?nèi)祟愂遣皇翘膳铝?？我希望大家都能做個(gè)好人，讓狐貍媽媽放心。

河貍讀后感 篇4

小的時(shí)候看遲子建的《白樺林》，就被遲子建筆下的挺拔入天的白樺林深深的吸引，一位女作家竟然能寫出磅礴的氣勢(shì)，對(duì)此我深感佩服。之后就一直找遲子建老師的作品來看，《額爾古納河右岸》是我最愛的一部長(zhǎng)篇作品。

整部作品是由鄂溫克族最后酋長(zhǎng)的妻子回憶的自述，訴說了這個(gè)族最后近百年的原始生活。中俄兩國一額爾古納河為界，這個(gè)民族幾百年來生活在額爾古納河的右岸，過著一種游牧的生活。以馴鹿為生，住著木刻楞房子，用的是樺皮桶，吃的是男人們獵回的動(dòng)物，“跳大神”的尼都薩滿是她們的精神依托，是十足的原始味道。

作品充滿著鄂溫克族人對(duì)生活的規(guī)則、天道的輪回、人與人的關(guān)系、人與自然的關(guān)系的`理解，人對(duì)自然的敬畏心、每次去爬山，都會(huì)有一個(gè)深切的體會(huì)，人只是自然的過客，山川河流才是主人。文章把人的愛寫的非常美好，其中一個(gè)族人不顧他人的不滿，依然和一個(gè)俄國女人生活在一起。而安草兒是一個(gè)相對(duì)來說智力不太好的孩子，但卻是主人公最愛的一個(gè)孩子，也是陪著她的守著原始生活的最后一個(gè)人。對(duì)人與自然的關(guān)系有了非常多的闡述，人和自然的依伴的關(guān)系，馴鹿死后會(huì)把馴鹿安葬在山的向陽面，這是人與自然不可分割的關(guān)系的寫照，也是鄂溫克族人對(duì)自然的敬畏。他們?cè)谙硎茏匀坏酿佡?zèng)的同時(shí)又感恩著自然的饋贈(zèng)，以山林為生的鄂溫克人，在吃山雞前會(huì)為山雞做祭禮。鄂溫克族人的愛和恨都是深沉的，每一份都是帶著血淚的，深入骨髓的。

文字非常美又不失大氣，很多描述時(shí)間的詞都用了自然的事物來表達(dá)，“從月亮東升一直吃到月亮西沉”、“他們黃昏出去，早晨歸來”。開頭的時(shí)候?qū)懙轿沂怯旰脱┑睦鲜烊肆?，雨雪看老了我，我也把雨雪看老了。這是真正的與自然融于一體了。兩者是相互依伴的關(guān)系。文中的很多句子會(huì)給人一種非常美的感受，又充滿著人生哲學(xué)，比如：“沒有路的時(shí)候，我們會(huì)迷路；有路的時(shí)候，我們也會(huì)迷路，以為我們不知道該到哪里去。故事總有結(jié)束的時(shí)候，但是不是每個(gè)人都有尾聲的?！薄扒宄康穆吨闈裱劬Γ绲年柟葧窦沽?，黃昏的鹿鈴最清涼，夜晚的小鳥要?dú)w林?！痹诂F(xiàn)代化的過程中，大多數(shù)族人都搬去林外去生活的時(shí)候，文章的主人公說，“我不愿意睡在看不見星星的屋子里，如果午夜夢(mèng)醒時(shí)我望見的是漆黑的屋頂，我的眼睛會(huì)瞎的；聽不見那流水一樣的鹿鈴聲我的耳朵會(huì)聾的”。

讀了這本書并沒有使我明白什么樣的道理，但是卻讓我有了一塊心冷凈化的地方，留給我的就是我心中一塊祥和寧靜的土地。好的作品就是會(huì)為你打開一個(gè)新世界，讓你有一種新的向上的心境。

河貍讀后感 篇5

合上書，眼前是一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在額爾古納河畔，述說著一支鄂溫克氏族百年來的歷史。這是一個(gè)神奇的民族，他們居住在深山密林之中，以馴鹿為舟，以打獵為生，繁衍不息。而神奇之處，在于他們引起了我對(duì)生與死，神與人的思考。

大自然的生老病死，仿佛一個(gè)輪回?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生，”正是有了這輪回，生命才得以繁衍至今。而鄂溫克人生于自然，長(zhǎng)于自然，他們的命運(yùn)似乎也參與到了這自然的輪回當(dāng)中。

作者寫了一支氏族近百年來的歷史，這其中最不乏生命的來與去。主人公經(jīng)歷了父母、親人、愛人、兒女的離去，對(duì)生死也許看得淡了些。就連我這樣的閱讀者，剛開始看到主人公失去父親，或那個(gè)與狼搏斗的老達(dá)西死的慘烈，心中還有些痛惜，后來漸漸看到主人公的兒女也離她而去，心中已不再起波瀾。鄂溫克人喜歡風(fēng)葬，好像這樣死后也能融于自然，繼續(xù)過鄂溫克人的生活。

鄂溫克人信仰薩滿教。書中主要出現(xiàn)了兩位薩滿，他們有同樣神奇的功力。比如神奇的預(yù)知能力，每當(dāng)氏族中有人去世，薩滿總是第一個(gè)知道的。還有最著名的`祭祀跳神。當(dāng)氏族中或別的氏族有一些棘手的疾病，就會(huì)請(qǐng)薩滿去跳神。薩滿穿上神衣舞蹈，打起神鼓唱起歌，疾病就會(huì)離那個(gè)人而去。但是神總要帶走一條生命，一條生命留下了，另一條生命就要替他走。尼都薩滿為列娜跳神時(shí)，代她走的是一只馴鹿仔。妮浩就沒這么幸運(yùn)了，每當(dāng)她跳神救回一條命時(shí)，就要失去自己的一個(gè)孩子。用自己的親骨肉換一個(gè)素不相識(shí)的人，這對(duì)于一個(gè)母親來說是多么痛苦啊，但是妮浩每次都選擇去跳神。薩滿就像是人與神之間的使者，也許在他們眼中，眾生皆是平等的，都是需要拯救的。

鄂溫克人崇敬火神，無論去哪里都帶著火種。他們不能往火中吐痰，灑水，不能往里面扔不干凈的東西。當(dāng)鄂溫克人打到熊或堪達(dá)罕的時(shí)候，薩滿就要祭瑪魯神。還有“白那查”山神，獵人行獵時(shí)看見刻有山神的樹，就要給他敬奉煙和酒，還要摘槍卸彈，下跪磕頭祈求山神保佑。從山神旁邊經(jīng)過，不能大吵大嚷。鄂溫克人崇敬各種各樣的神，但這些神歸根結(jié)底是來源于自然，這是對(duì)生命的敬畏。正是這信仰才讓鄂溫克人形成了自己的風(fēng)俗文化。

命運(yùn)，在書中是讓人捉摸不透的。比如達(dá)西死后，瑪利亞就懷孕了，或者妮浩給自己的孩子取植物的名字，結(jié)果他們的生命都像植物一樣脆弱，而且死亡也與相同的植物有關(guān)，又或是主人公的愛情，始于熊，終于熊……讀著讀著，會(huì)覺得每個(gè)人的命運(yùn)都是安排好了的，他走完了該走的路，就離開了。一個(gè)人的故事結(jié)束時(shí)，總會(huì)想如果他的命運(yùn)不是這樣，故事又該如何發(fā)展。但命運(yùn)似乎是不可抗拒的，它該如何，就如何。

跳神救人，一命償一命，這些情節(jié)在現(xiàn)代人看來似乎有些迷信，但世界總不是我們想象的樣子，還有許多未知，也不是在等待著人們?nèi)ヌ剿?，而是它以自己的方式存在，不被發(fā)現(xiàn)，也不被打擾，我們也沒有必要去探究它的真假。就像這世世代代生活在額爾古納河畔的鄂溫克人，奔騰的河水帶走了時(shí)間，沖刷了歷史的印記，帶不走的，是堅(jiān)守。

河貍讀后感 篇6

在一個(gè)星期三，我看完一本書——《狐貍列那的故事》，這本書主要寫了：聰明﹑狡猾的狐貍列那的故事。里面的人有：杜弗雷斯納王爺﹑鷺鷥潘薩爾﹑山雀梅桑芝﹑大灰狼依桑格蘭﹑小烏鴉布魯娜﹑烏鴉田斯蘭﹑雄貓貝蒂爾﹑公綿羊伯蘭﹑毛驢貝納爾等人物。

我從這本書中明白了：我們要學(xué)習(xí)列那那種機(jī)智、勇敢的精神，但不能學(xué)習(xí)它那種狡猾、騙人的精神，要吸取教訓(xùn)，受到啟發(fā)后，別人做錯(cuò)事，不能跟著做。

我讀了這本書，還懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不能束手就擒，要積極動(dòng)腦筋、想辦法，這樣才能解決問題。就像列那一樣，遇到困難時(shí)，沉著冷靜，想辦法解決問題。

我喜歡《狐貍列那的故事》這本書，它使我一生受益。

河貍讀后感 篇7

“我這一生見過河流太多太多了。它們有的狹長(zhǎng)，有的寬闊；有的彎曲，有的平直；有的水流急促，有的則風(fēng)平浪靜。它們的名字，基本是我們命名的，比如得爾布爾河、敖魯古雅河、比斯吹雅河、貝爾茨河以及伊敏河、塔里亞河等。而這些河流，大都是額爾古納河的支流，或者是支流的支流。”

以上的這段文字是出自遲子建的《額爾古納河右岸》的。毫無疑問，在中國當(dāng)代文壇上，像遲子建那樣能把如同史詩般的長(zhǎng)篇小說寫得如此大氣磅礴的作家是不多的。從《偽滿洲國》到《白雪烏鴉》，從《額爾古納河右岸》到前年出版的《群山之巔》，她完成的每一部長(zhǎng)篇小說，故事情節(jié)都是壯闊感人的，就像是她的故鄉(xiāng)——東北,同樣的淳厚中帶有溫柔。她的每一部作品都是飄著雪的，正因她字字珠璣地將她的悠長(zhǎng)而婉轉(zhuǎn)的.鄉(xiāng)愁寫于其中。

這個(gè)發(fā)生在一脈青山、萬頃碧水之間的故事，幾乎讓我不忍細(xì)讀。浩瀚的大興安嶺和堅(jiān)忍的古老民族相互依偎，將生命的韌性描摹得淋漓盡致?！拔沂怯旰脱┑睦鲜烊肆?，我有九十歲了，雨雪看老了我，我也把它們看老了”。這句簡(jiǎn)潔的語言，就像是一聲從遠(yuǎn)處傳來的卻又依稀聽得見的嘆息，為全書奠定了基調(diào)。小說是以第一人稱“我”的口吻寫的，“我”是部落的最后一任酋長(zhǎng)的女人，已經(jīng)年過半百了，在看老了雨雪后，仍然深情地選擇走向人間草木、水火山川，訴說著這些明媚而憂傷的往事。這個(gè)故事，是屬于大自然的。

在這個(gè)特定民族的特有視角下展開的故事中，萬事萬物都是有著靈性的。山川、河流、樹木、繁星、月亮、雨雪……都像故事中的人一樣，有著靈魂，有著喜怒哀樂的。它們有了人性，人性中也有了它們的影子，單純到讓人沒有理由厭惡。這是當(dāng)代社會(huì)所缺失的，也是讓我唏噓動(dòng)容的。

“我已經(jīng)說了太多太多死亡的故事了，這是沒有辦法的事情。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)死亡。人們出生是大同小異的，死亡卻是各有各的走法”。生老病死、聚散離別是文學(xué)或說是人生繞不開的話題，而作者，仿佛是因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)極具故事的人，她的筆下的生與死，都在平淡中帶著傳奇，從生活走進(jìn)故事，又能從故事中做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，且在生活中也找到藍(lán)本。

額爾古納河右岸的這群人，世世代代在“風(fēng)聲”中降生，又埋葬在風(fēng)中。就像他們來自大自然一樣，又回歸于大自然。這是一個(gè)民族的歸宿，也是一個(gè)時(shí)代的歸宿。

故事中對(duì)鄂溫克人乃至北方民族的薩滿文化有著詳細(xì)而又引而不發(fā)的闡釋。有人在看完這本書后，評(píng)論說這樣的情節(jié)太過傳奇，根本不可能真正存在。而在我看來，恰好相反，正是因?yàn)橛羞@樣的元素存在，才能將這個(gè)古老民族的信仰得以展現(xiàn)出來。一個(gè)有信仰的民族，本身就是值得尊敬的。一個(gè)有所敬畏的時(shí)代，才是有“人的氣息”的時(shí)代。我們不妨把這個(gè)蒼老的故事與當(dāng)今時(shí)代作對(duì)比，這故事中的某些至關(guān)重要的東西，不正是當(dāng)下所缺少的嗎?

“山火熄滅了，妮浩走了。她這一生，主持了很多葬禮，但她卻不能為自己送別了”。故事中最讓人動(dòng)容的，應(yīng)該就是妮浩了。因?yàn)樾≌f中的所有的愛恨都是原始而野蠻的，原始地深愛，原始地淺恨，所以我們?cè)跁锌吹搅四莺埔淮斡忠淮蔚貭奚约旱暮⒆觼硗炀葎e人性命?；蛟S在她的眼里，她首先應(yīng)該是一名救死扶生的薩滿，其次才是別人的妻子、母親。然而，這樣的主次關(guān)系卻不代表著自己的丈夫和孩子在她的心里比她的身份不重要。相反的是，正是因?yàn)槲覀兛吹剿淮未蔚慕跤薮赖倪x擇，才將整個(gè)故事中人性的至善至純高度升華。

什么是活著?認(rèn)認(rèn)真真地讀過這本書的人應(yīng)該能有所體會(huì)。那些生老病死、愛恨離別，那些在生活的背后苦苦掙扎的喘息聲，那些面對(duì)著苦難露出淡淡而明媚的笑和淚，就是對(duì)“活著”的最好詮釋。

額爾古納河，這是一條時(shí)代的河流。尤其是在它的右岸，記錄了一個(gè)民族在不同時(shí)代的鄉(xiāng)愁。

河貍讀后感 篇8

星期六晚上，我和爸爸、媽媽一起看了新美南吉寫《小狐貍買手套》。

星期六晚上，我對(duì)爸爸媽媽說：“我們一起看《小狐貍買手套》吧！”媽媽說：“好??！”爸爸說：“那好??！”于是，我們一起坐在沙發(fā)上看了起來。我一邊看一邊說：“小狐貍好天真哦！它把白色的雪花當(dāng)成刺了。”媽媽在一旁說道：“它可沒見過雪花哦！”過了一會(huì)，媽媽對(duì)我說：“月月你看這句話，仿佛小狐貍就在媽媽的懷抱里?！蔽艺f：“對(duì)??！這句話里了兩個(gè)手字，把小狐貍描寫的好可愛??！”過了一會(huì)，媽媽突然笑了起來，我奇怪地問媽媽：“你笑什么呀？”媽媽說：“你們看看這一句，小狐貍在媽媽的肚皮底下，你們想一下，好不好玩?！蔽蚁肓讼胝f：“肯定好玩”。想著想著我們?nèi)叶奸_心地笑了。

最終小狐貍買到手套了。它已經(jīng)開始喜歡這個(gè)鎮(zhèn)子了，它要是聽不到小寶寶和它媽媽的談話。早就忘記回家了，

過了一會(huì)，我對(duì)爸爸說：“爸爸，人類真的很壞嗎？”爸爸說：“人類一點(diǎn)也不壞?！蔽艺f：“那為什么要去追小狐貍。”爸爸語重心長(zhǎng)地說：“因?yàn)樗祫e人的`鴨子?！蔽也环獾卣f：“但狐貍媽媽又沒偷，別人為什么要追它呢？”爸說：“別人又不知道不是它?！蔽疑鷼獾卣f：“鴨子的主人也是的，不分青紅皂白就去追別人，真壞”。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“寶貝，其實(shí)人類不壞，你想一想，小狐貍最后不是買到手套了嗎，還有小寶寶和它媽媽，不是都把小狐貍當(dāng)朋友了嗎?！?/p>

最后媽媽說：“看人也一樣，要用一顆平常地心去看周圍的人。”

黃河頌讀后感分享9篇

書寫出一篇優(yōu)秀的讀后感真的特別困難嗎？閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟。?讀后感需要客觀地總結(jié)書中的主要觀點(diǎn)，想要了解更多關(guān)于“黃河頌讀后感”的知識(shí)請(qǐng)參考下面的資料。

黃河頌讀后感【篇1】

《黃河頌》讀后感

《黃河頌》是一部偉大的詩歌巨著，作者是楊煜。這部作品以宏大的篇幅和深刻的思考展現(xiàn)了黃河的壯麗和偉大。讀完這部作品，我深受觸動(dòng)，并對(duì)黃河抱有更深刻的敬意。

《黃河頌》以詩性的語言向讀者展示了黃河的偉大。作者將黃河比喻成了“中華民族的魂魄”，表達(dá)了對(duì)黃河的崇敬和愛意。整部作品充滿了詩意和情感，每一個(gè)字與詞都飽含著對(duì)黃河的贊美。作者通過描述黃河的形成、歷史與風(fēng)景等方面，使讀者能夠更加直觀地感受到黃河的偉大和壯麗。

在《黃河頌》中，作者通過描繪黃河的巍峨和威嚴(yán)，展現(xiàn)了黃河給人們帶來的感動(dòng)和震撼。黃河水量浩大，奔騰不息，其雄渾的氣勢(shì)令人瞠目結(jié)舌。作者形容黃河“威風(fēng)凜凜，巍巍如瀑”，比喻出黃河的高峻和莊嚴(yán)，這種雄偉的景象無疑讓人陶醉其中。讀者在閱讀時(shí)仿佛置身于大自然之中，親眼目睹黃河的浩渺之勢(shì)。作品中的每一句詩句和每一段文字都充滿了生動(dòng)的畫面感，使讀者仿佛親身感受到了黃河的雄偉。

與此同時(shí)，《黃河頌》也展現(xiàn)了黃河對(duì)于中華民族的重要意義。黃河是中華民族的搖籃，也是中華民族的發(fā)源地。它承載著中華民族幾千年的歷史和文化，見證了中華民族的興衰。黃河孕育了眾多的民族英雄和文化瑰寶，它是中華民族精神的象征。正是因?yàn)橛辛它S河的滋養(yǎng)，中華民族才能夠繁衍生息，不斷發(fā)展壯大。通過《黃河頌》，讀者可以更加深刻地體會(huì)到黃河對(duì)于中華民族的重要性，以及中華民族的傳統(tǒng)文化和精神。

在閱讀過程中，我深刻感受到了黃河的偉大和無盡的深情。作者用詩性的語言將黃河形容成一位偉大的母親，在她懷抱中，孩子們一直成長(zhǎng)。黃河給予中華民族無盡的滋養(yǎng)和生命力，這是一種偉大而無私的奉獻(xiàn)。讀完《黃河頌》，我對(duì)黃河充滿了敬意和感激之情，同時(shí)也體會(huì)到了人類與自然和諧相處的重要性。

《黃河頌》是一部詩意盎然且飽含深情的作品。通過閱讀這部作品，讀者可以更加深入地理解和體會(huì)黃河的偉大和壯麗。它是一首歌頌黃河的頌歌，也是對(duì)中華民族的禮贊。讀完這部作品，我深感自然的偉力和人類與自然的關(guān)系之緊密。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和保護(hù)黃河這一寶貴的自然資源，同時(shí)也要堅(jiān)守對(duì)自然的敬畏和敬意。只有這樣，我們才能夠與自然和諧相處，并共同創(chuàng)造美好的明天。

黃河頌讀后感【篇2】

在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于黃河的朗誦歌。剛開始我以為這只是一首歌曲，然后我們需要學(xué)會(huì)唱它。但是一看到課文，它里面還有朗誦詞，語文老師放出來給我們聽了一下。

聽完，我感覺到了偉大的黃河、偉大的中華民族，風(fēng)格大氣、豪邁，具有極強(qiáng)的震撼力、感召力。

詩人站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌。詩人通過贊美黃河，歌頌了中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和不屈的意志，表達(dá)了中華兒女堅(jiān)定的決心和一往無前的勇氣。

朗誦詞要“歌頌黃河”，“頌”指出了“黃河”的歷史貢獻(xiàn)、地理優(yōu)勢(shì)和堅(jiān)強(qiáng)偉大的精神，歌詞“望”近鏡頭特寫，俯瞰全景式的總寫，縱向描寫黃河的流向，橫向展開到黃河流域兩岸，尾聲詩人代表中華兒女發(fā)出了要學(xué)習(xí)黃河精神的誓言。

我們中華兒女要繼承黃河偉大而堅(jiān)強(qiáng)的精神，堅(jiān)信不管是雪災(zāi)、地震、洪水，還是金融危機(jī)，都?jí)翰豢鍌ゴ蟮闹腥A人民，激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激發(fā)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，以英勇的氣概和堅(jiān)定的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)我們的祖國。

黃河是我們的母親河，它養(yǎng)育了偉大的中華民族，哺育了我們世世代代的中華兒女，它用那英雄的體魄筑成我們民族的屏障，它是我們中華民族發(fā)展的歷史見證。詩人通過中華民族的母親河——黃河這一形象，把心中的感情也是我們千千萬萬的中華兒女的感情抒發(fā)了出來。在民族存亡的時(shí)刻，一個(gè)心系祖國命運(yùn)的詩人，面對(duì)黃河，產(chǎn)生了不可抑止的激情，對(duì)趕走侵略者、建設(shè)美好的家園充滿了信心。

你從青藏高原中走來，春潮是你的風(fēng)采；你向太平洋奔去，驚濤是你那偉大的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育了我們千千萬萬的中華兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海；我們贊美你黃河，你無窮的源泉；我們依戀你黃河，你擁有那偉大母親的情懷。

“?。↑S河！我們千千萬萬的中華兒女愛你。”黃河，你養(yǎng)育了中華民族，黃河你保衛(wèi)了中華民族，黃河你還將繼續(xù)激勵(lì)著中華民族，我們千千萬萬的中華兒女感激你。

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮…”這句描寫黃河的歌詞，既讓人感到風(fēng)格豪邁，又歌頌了中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和那不屈的意志，讓人經(jīng)不住去贊美它。

我們中華民族的偉大精神，將要在你的哺育下，發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！我們中華民族的英雄兒女，將像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！將像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！

此時(shí)此刻的我內(nèi)心洶涌澎湃，如這黃河奔騰的流水一樣，我想以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上勇敢的人，為保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，與祖國共成長(zhǎng)。

黃河頌讀后感【篇3】

《黃河頌》是一部以詩歌形式贊美中華大地上偉大河流黃河的作品。這部作品以其生動(dòng)的描寫和激昂的語言，向讀者展示了黃河自古以來在中華民族歷史和文化中所扮演的重要角色，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)黃河的深深敬意和熱愛之情。

首先，《黃河頌》通過生動(dòng)的描寫，向讀者展示了黃河的浩渺和偉岸。詩中描繪了黃河奔騰而下的壯麗景象，將那一股波濤洶涌的狂瀾力量展現(xiàn)得淋漓盡致。"長(zhǎng)過巫山不流急，滔滔澎湃向東流"，這句詩歌形象地描繪了黃河水流的湍急和壯麗景象?！饵S河頌》中還描繪了黃河上游的雄偉群山和奔騰流水，形成了一幅幅壯麗的畫面。這些描寫使讀者仿佛置身于黃河之畔，感受到黃河的壯觀與偉大。

其次，《黃河頌》通過激昂的語言，表達(dá)了對(duì)黃河的深深敬意和熱愛之情。詩中表達(dá)了對(duì)黃河這一神圣河流的崇敬之情，將黃河視為神圣不可褻瀆的存在?！皞ゴ蟮哪赣H，黃河啊，中國的搖籃，中國命運(yùn)連結(jié)之寶?！边@句詩表達(dá)了對(duì)黃河獨(dú)特地位和作用的敬仰之情?！饵S河頌》中還描繪了黃河為中華大地帶來的豐收和繁榮。作者用“潤物細(xì)無聲”的詞語描述黃河的水源滋養(yǎng)了沿岸的萬物，象征著黃河的偉大功績(jī)。這種敬意和熱愛之情讓人們感受到了作者對(duì)黃河的無限崇拜和敬畏。

最后，《黃河頌》通過對(duì)黃河歷史和文化意義的揭示，將黃河與中華民族緊密聯(lián)系在一起。作品中提到了黃河兩岸豐富的歷史文化遺產(chǎn)，以及黃河譜寫出的中華民族的壯麗史詩。黃河作為中華大地上的母親河，不僅為人們提供了生活所需的水源和土地，還孕育了中華民族的文明和燦爛的歷史。通過對(duì)黃河歷史文化的描寫，讀者也能更加深刻地理解中華民族的傳統(tǒng)文化和中華民族的偉大歷史。

總之，《黃河頌》這部作品以其生動(dòng)的描寫、激昂的語言和對(duì)黃河的敬意和熱愛，向讀者展現(xiàn)了黃河的壯美與偉大。通過閱讀這部作品，讀者可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到黃河在中華民族歷史和文化中所扮演的重要角色，也能更加真切地感受到中華大地上這一神圣的母親河所帶來的繁榮和希望。同時(shí)，這部作品也鼓勵(lì)人們保護(hù)和珍愛黃河這一寶貴的自然資源，使之成為中華民族歷史和文化的永久記憶。

黃河頌讀后感【篇4】

在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于黃河的朗誦歌。剛開始我以為這只是一首歌曲，然后我們需要學(xué)會(huì)唱它。但是一看到課文，它里面還有朗誦詞，語文老師放出來給我們聽了一下。

聽完，我感覺到了偉大的黃河、偉大的中華民族，風(fēng)格大氣、豪邁，具有極強(qiáng)的震撼力、感召力。

詩人站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌。詩人通過贊美黃河，歌頌了中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和不屈的意志，表達(dá)了中華兒女堅(jiān)定的決心和一往無前的勇氣。

朗誦詞要“歌頌黃河”，“頌”指出了“黃河”的歷史貢獻(xiàn)、地理優(yōu)勢(shì)和堅(jiān)強(qiáng)偉大的精神，歌詞“望”近鏡頭特寫，俯瞰全景式的總寫，縱向描寫黃河的流向，橫向展開到黃河流域兩岸，尾聲詩人代表中華兒女發(fā)出了要學(xué)習(xí)黃河精神的誓言。

我們中華兒女要繼承黃河偉大而堅(jiān)強(qiáng)的精神，堅(jiān)信不管是雪災(zāi)、地震、洪水，還是金融危機(jī)，都?jí)翰豢鍌ゴ蟮闹腥A人民，激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激發(fā)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，以英勇的氣概和堅(jiān)定的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)我們的祖國。

黃河是我們的母親河，它養(yǎng)育了偉大的中華民族，哺育了我們世世代代的中華兒女，它用那英雄的體魄筑成我們民族的屏障，它是我們中華民族發(fā)展的歷史見證。詩人通過中華民族的母親河——黃河這一形象，把心中的感情也是我們千千萬萬的中華兒女的感情抒發(fā)了出來。在民族存亡的時(shí)刻，一個(gè)心系祖國命運(yùn)的詩人，面對(duì)黃河，產(chǎn)生了不可抑止的激情，對(duì)趕走侵略者、建設(shè)美好的家園充滿了信心。

你從青藏高原中走來，春潮是你的風(fēng)采;你向太平洋奔去，驚濤是你那偉大的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育了我們千千萬萬的中華兒女;你用健美的臂膀，挽起高山大海;我們贊美你黃河，你無窮的源泉;我們依戀你黃河，你擁有那偉大母親的情懷。

“啊!黃河!我們千千萬萬的中華兒女愛你?！秉S河，你養(yǎng)育了中華民族，黃河你保衛(wèi)了中華民族，黃河你還將繼續(xù)激勵(lì)著中華民族，我們千千萬萬的中華兒女感激你。

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮…”這句描寫黃河的歌詞，既讓人感到風(fēng)格豪邁，又歌頌了中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和那不屈的意志，讓人經(jīng)不住去贊美它。

我們中華民族的偉大精神，將要在你的哺育下，發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!我們中華民族的英雄兒女，將像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!將像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

此時(shí)此刻的我內(nèi)心洶涌澎湃，如這黃河奔騰的流水一樣，我想以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上勇敢

黃河頌讀后感

讀完《黃河頌》，我被黃河洶涌澎湃地浪濤震撼了，我被黃河偉大而堅(jiān)強(qiáng)感染了，黃河，你生養(yǎng)了中華兒女，我們用什么感謝你?你為我們筑起民族的屏障，我們用什么報(bào)答你?你是我們民族的搖籃，五千年的古國文化，在你那兒發(fā)源，多少英雄的故事在這兒扮演。我們祖國的英雄女以你為榜樣。 黃河，偉大堅(jiān)強(qiáng)，像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障;黃河，歷盡風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)地度過了歷史的滄桑;黃河，浩浩蕩蕩，闖過風(fēng)雨…… 一聲聲浪聲，將我的心飄進(jìn)了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢(shì)領(lǐng)著我前進(jìn)領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。

人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢(mèng)中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵(lì)著我，關(guān)懷著我。 大家都知道我們祖國有一條河“母親河”是中國給那條河取得名字——沒錯(cuò)它就是大名鼎鼎的黃河!“他”平時(shí)的脾氣很不好，整天風(fēng)號(hào)浪吼的常常發(fā)去“蓬蓬”的聲音你看他多像一個(gè)調(diào)皮的孩子啊! 對(duì)于每一個(gè)中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。是他給我們生命，是他給我們力量，是他給我們青春!如果世界上有神的話那么中國的黃河中國的母親河就是我們的神! 黃河給我知識(shí)!黃河給我生命!黃河給我力量!黃河給我勇氣!我一定要加把勁為黃河爭(zhēng)一口氣!讓黃河這個(gè)名字永存!在我的心目中黃河咱有十分大的位置!在我心中黃河是一條很神圣的河!在我心中黃河是我的神! 黃河是多么神圣的名字!母親河是多么親切的名字!它雖然沒有長(zhǎng)江那么長(zhǎng)，它雖然沒有瀑布那么壯觀，它雖然沒有桂林山水的景色美麗!但我不是在盲目的稱贊他，是他在我的心中太完美了! 它的歷史已經(jīng)非常悠久了!可以說是一個(gè)百歲老人了!所以他需要我們的保護(hù)!請(qǐng)他家不要去污染他!折磨他!他也有生命!如果你把你想成是黃河就可以體會(huì)到他們的感受了!如果黃河被污染了我們的母親就生病了!那樣就不能給我們知識(shí)、生命、力量了!那樣地球上的動(dòng)物只要喝了黃河水就可能死去!那樣生態(tài)就受到破壞!我們?nèi)祟愐埠茈y存活下去了!所以我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、也是同時(shí)保護(hù)我么自己啊!那樣地球上的花草樹木、動(dòng)物和人類才能共同生活下去!得球的生命才會(huì)延長(zhǎng)!我們的科技也能發(fā)展得更快才可以到別的星球上去生活! 要是其他星球的環(huán)境跟地球一樣好該多好啊!不!得球的環(huán)境太差了!所以別的星球環(huán)境要比地球的環(huán)境好得多才行!如果不是的話又得找好多年才能找到適合居住的星球了! 我希望未來的人說黃河真美啊! 這就是中國人的黃河! 這就是中國人的母親河! 他在我的心中是最長(zhǎng)的，在我心中是最壯觀的，在我心中是最美麗的! 他是多么偉大的一條河啊! 但是他也是一條需要我們保護(hù)的黃河! 更感受到了中華民族在困境中怒吼的力量。我不由得聯(lián)想到中華民族精神。

中國是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文明的國家，我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的民族。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴后繼，用血肉長(zhǎng)城驅(qū)逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今天，熱愛祖國、報(bào)效祖國，把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是每個(gè)中國人的崇高理想，是愛國主義的本質(zhì)所在。中華民族精神是一個(gè)歷史范疇，在不同社會(huì)發(fā)展時(shí)期、不同階段，有著不同的具體內(nèi)容。

在我國歷史上，中華民族精神從來就是動(dòng)員和激勵(lì)中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是每一個(gè)真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識(shí)，是各族人民共同的精神支柱! 那個(gè)時(shí)代的人們啊，你們是黃河，是不朽的黃河曲。

黃河頌讀后感【篇5】

黃河，是中華民族生存的搖籃，她是一位慈愛的母親，哺育了億萬中華兒女，孕育了五千年古老的燦爛文化，又以驚濤拍岸的氣勢(shì)鼓舞著英勇的人們。詩人光未然的這首《黃河頌》是在抗日烽火燃遍中國大地時(shí)唱給母親的一首頌歌。

從我讀了光未然老爺爺?shù)摹饵S河頌》以后，我便覺得“黃河”這位中華民族的母親，它以偉大的民族精神——偉大而又堅(jiān)強(qiáng)鼓舞了一代又一代的中華兒女為祖國而努力、奮斗，并取得成功，使中華兒女的臉像花蕾一樣含笑綻開，這時(shí)黃河水咆哮著，好像在為我們中華兒女的成功在喝彩。

《黃河頌》一詩中以呼吁的口氣，號(hào)召人們來保護(hù)黃河，保衛(wèi)我們中華民族的母親。近年來，黃河由于水土流失，泥沙淤積，生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重的破壞，出現(xiàn)了嚴(yán)重的缺水?dāng)嗔?、絕源，那么就意味著我們中華民族的精神也將倒下。

我作為一名中華兒女，在黃河的哺育下，發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，而我卻要呼吁全中國的中華兒女來保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)我們中華民族偉大的母親吧！

通過讀光未燃老爺爺?shù)摹饵S河頌》，我的腦海呈現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的雄偉畫面。黃河氣勢(shì)磅礴，驚濤澎湃，九曲連環(huán)，綿延萬里，橫亙?cè)谥腥A大地上，真是壯觀?。∥覀?yōu)樽鎳拇蠛蒙胶佣院?！?dāng)抗日烽火燃遍中華大地時(shí)，詩人光未燃和英勇頑強(qiáng)的抗敵戰(zhàn)士們?cè)谀赣H河——黃河的召喚下，抗擊著日本侵略者，保衛(wèi)著祖國大地。

奔騰不息的黃河，你用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。今天，讓我們?yōu)楸Ｐl(wèi)黃河而立誓，為保衛(wèi)祖國而自豪，為保衛(wèi)中華民族的母親河——黃河而祝福。

黃河頌讀后感【篇6】

對(duì)于每一個(gè)中國人來說，黃河意味著華夏民族，意味著騰飛，意味著母親。

我很不幸，因?yàn)樵谶@十幾年中，我未曾拜訪過母親黃河，對(duì)于一個(gè)炎黃子孫來說，這是一種不孝。

人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢(mèng)中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵(lì)著我，關(guān)懷著我。

一聲聲浪聲，讓我的心飄進(jìn)了母親的懷里，她用她的氣吞山河之勢(shì)領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受她的豪邁。人們盡情地吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫和滋潤。

文人用精美絕倫的語句形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停地流動(dòng)，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個(gè)民族，為了愛她的華夏子孫，這是一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了華夏民族精神能夠延續(xù)，她必須不停地流動(dòng)，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。

騰飛，子孫我的眼睛濕潤了，為了愛她的人們，她甘愿受盡風(fēng)吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，為了子孫能過得比她好，她甘愿承受這一切。

淚水情不自禁的在心中，在我的血液中流動(dòng)，母親??！我偉大的母親，我心愛的母親，您讓我敬佩，您讓我感動(dòng)，您讓我明白什么叫責(zé)任。帶著您的精神，您的祝福流向世界。我懂了，我深愛的母親，我心中的黃河。檫干眼淚，將對(duì)心中的黃河作出一種永恒的愛，帶著母親給予我的責(zé)任，我該付出了。

別了，心中的母親河黃河，帶著希望和祝福，開始奔騰，全華夏子孫開始了輝煌的征程！

黃河頌讀后感【篇7】

歌詞中寫黃河是中華民族的搖籃，屏障與臂膀，形象寫出了黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神，它養(yǎng)育了我們，保護(hù)了我們，同時(shí)也在激勵(lì)著我們頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，不畏艱難，黃河頌不僅是歌頌黃河的偉大堅(jiān)強(qiáng)與氣勢(shì)磅礴，更是在告訴中華民族的兒女，一定要像黃河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)習(xí)了這一篇課文，我從中有了不少的感饋，黃河無私養(yǎng)育我們，換來的卻是什么？工業(yè)廠排放的污水瘋狂的殘害它，黃河奮力保護(hù)我們換來的卻是什么？垃圾廢品的尸體血流成河，黃河不斷激勵(lì)我們換來的卻是什么？任人踐踏。在此，我要向廣大的人民群眾呼告，黃河是我家，大家愛護(hù)它，以前她養(yǎng)我們，護(hù)我們，戒我們。現(xiàn)在他老了，是中華民族兒女來孝敬他的時(shí)候了，讓我們一起去愛她，護(hù)她，敬她吧！

黃河母親你無私你偉大，你是我們?nèi)康尿湴?，你?jiān)強(qiáng)，你剛毅，你是我們?nèi)康钠琳?，你澎湃，你勇敢，你是我們?nèi)康陌駱?，黃河母親我愛你，中華民族的兒女更加愛你，你是我們永遠(yuǎn)不朽的榜樣！

黃河頌讀后感【篇8】

在去寧夏沙坡頭的車上，別人都在睡覺，可我卻是無比興奮。窗外滿眼都是一望無際的黃沙。江南十分常見的綠樹，在這里只是偶爾地點(diǎn)綴一下，一路黃沙，似乎有點(diǎn)單調(diào)，但因?yàn)橛芯G的點(diǎn)綴，卻少了荒涼。

終于到了沙坡頭，導(dǎo)游告訴我，右邊這塊長(zhǎng)滿綠植的沙丘地，曾經(jīng)寸草不生，沙子被風(fēng)刮得滿天飛，人們都被這苦難折磨著，后來，防沙小隊(duì)多次整治沙漠，最后用一條貫穿沙漠的鐵路征服了沙漠，博得了世人稱贊。我看著眼前茂盛的樹木，心想：現(xiàn)在的這里和以前已經(jīng)面目全非了，我更期待聽聽黃河母親那悠久的歷史了。

下午兩點(diǎn)，我已經(jīng)蕩漾在黃河寬廣的胸脯上了。側(cè)耳傾聽，一男一女正在唱著當(dāng)?shù)氐拿?，時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而粗野的歌聲飄蕩在河上，嘩嘩的流水伴奏著，那是給黃河送去的贊嘆。

說起我們做的羊皮筏子，那可真令人贊嘆！黃河兩岸的人們，在長(zhǎng)著雜草的坡地上放羊，然后把70到80公斤的公羊殺了，頭不用，把皮相脫衣服一樣脫下來，把四蹄用細(xì)繩吊起來，灌上鹽水，把毛拔了，等皮干了時(shí)，他們就會(huì)用嘴把羊皮吹飽，扎起口子，羊皮筏子地底就完成了，在綁上木頭架就成了。

那位老船夫還十分自豪地告訴我們，這種羊皮筏子是很久以前，士兵們打仗渡河用的，因?yàn)檫@里有許多暗礁，別的船無法渡過，所以智慧的人們就想出了這種方法。

聽到這里，我真是不得不佩服人們的智慧了！

一波未平，一波又起。我們坐在這古老的羊皮筏子上，隨波逐流，搖搖晃晃，感悟黃河的魅力。

依喲老船夫唱起了他們的民歌，那粗曠有力而又熱情淳樸的聲音，在水面回蕩許久，許久我要永記黃河，永記人們的智慧。

黃河頌讀后感【篇9】

打開中華人民共和國地圖，可以看到版圖上有兩條大江大河。一條的長(zhǎng)江，另一條就是黃河。

啊，黃河!你是中華民族的搖籃!啊，黃河!是中華民族的母親河!幾千年來，你用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女。

“一把黃土塑造成千萬個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河……”只要是中國人，不可能不知道黃河的。因?yàn)橹腥A民族是在黃河的懷抱里繁衍生息的。黃河代表了中華民族不怕困難、百折不撓、勇往直前的精神。

黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山北麓，全長(zhǎng)5464千米，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九省區(qū)，最后注入渤海。

黃河啊黃河，古往今來有多少詩句來贊美你?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回……”“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間……”這是浪漫主義詩人李白的詩句?！包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山……”“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@是詩人王之渙膾炙人口的千古絕唱。“啊，朋友!黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野;它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)……”這是詩人光未然站在黃河岸邊，唱出的一曲黃河贊歌。

“遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字叫長(zhǎng)江;遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字叫黃河。雖不曾看見長(zhǎng)江水，夢(mèng)里常神游長(zhǎng)江水;雖不曾看見黃河壯，澎湃洶涌在夢(mèng)里……”這是香港歌星成龍演唱的歌曲，曾經(jīng)激勵(lì)過多少中華兒女!

我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)黃河精神，奮發(fā)向上，努力不懈，勇敢地向更高的目標(biāo)攀登。因?yàn)槲覀兊难S子孫，因?yàn)槲覀兪屈S河兒女，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅恕?/p>

黃河，永遠(yuǎn)在我的心中!

黃河觀后感

好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣，通過閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“黃河觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

黃河觀后感【篇1】

今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)了袁鷹的《黃河的主人》，使我的內(nèi)心有了強(qiáng)烈的震撼。

在一個(gè)萬馬奔騰、濁浪排空的黃河上，有一個(gè)艄公操縱著羊皮筏子上，和乘客談笑風(fēng)生，在黃河上就如履平地，我不禁對(duì)艄公這種機(jī)敏，勇敢，肅然起敬。當(dāng)讀到他站在十只羊大的羊皮筏子上，面對(duì)著險(xiǎn)惡的風(fēng)浪，身系著乘客的安全，手里只有那么一根不粗不細(xì)的竹篙。艄公很沉著，他專心致志地?fù)沃荩⌒牡淖⒁曋畡?shì)，大膽的破浪前行時(shí)，欽佩之情油然而生。我想，艄公之所以能在黃河上立足，就是因?yàn)樗麄儾晃菲D險(xiǎn)，遇到挫折不灰心不氣餒，學(xué)習(xí)滴水穿石的精神，一次又一次的與黃河頑強(qiáng)地較量，最終成為了黃河的主人。

這真是人定勝天阿！你瞧，就算大自然再怎么強(qiáng)大，恐懼，人類一定會(huì)戰(zhàn)勝它。由《黃河的主人》，我想到了有這樣一個(gè)小男孩，他在一個(gè)偏遠(yuǎn)的學(xué)校讀書，每天堅(jiān)持為同學(xué)燒炭取暖，一次意外，他的下半身被火嚴(yán)重灼傷！醫(yī)生說：活下來的機(jī)率很小，但他憑著頑強(qiáng)的意志活過來了。其實(shí)，他活了下來，也只能在輪椅上度過余生。可他呢，努力地鍛煉雙腳，每天堅(jiān)持扶著籬笆走路，漸漸的，籬笆邊上已經(jīng)走出來了一條路。他做到了！他成功了！現(xiàn)在居然和普通孩子沒有什么區(qū)別了，連醫(yī)生也不敢相信這是個(gè)事實(shí)。

由此可見，勇于和困難作斗爭(zhēng)是打開成功之門的金鑰匙，而挫折就是鑰匙上不可缺少的鋸齒呀！我一定要學(xué)習(xí)黃河上的艄公，無論做什么事都不畏縮、不氣餒，持之以恒，勇往直前，在困難和挫折面前如履平地，成為生活的強(qiáng)者！

黃河觀后感【篇2】

雖不曾見過黃河壯，書中?？吹近S河涌。雖不曾聽過黃河兇，歌中常出現(xiàn)黃河滾。

今天，我聽了聞名一過的《黃河大合唱1》，雖然我并不喜歡高音唱法，但我卻被它吸引住了。那里邊的歌詞振奮人心，“咳喲，劃喲……”管它烏云波濤，冷風(fēng)還是浪花，把住舵咱們劃吧！

那一聲聲：咳！劃喲！

咳！劃喲！響徹天國的山谷，是的，劃船就像火線。只有團(tuán)結(jié)才能使你向上！

劃?。_??！當(dāng)看見河岸，登上河岸，然而，風(fēng)浪還沒有平息，我們還得和黃河比拼！

這不正如一個(gè)班級(jí)嗎？一個(gè)班，一個(gè)顧，誰也不理睬集體，你說這么松的沙子，有什么作用？風(fēng)一吹，隨風(fēng)都飄走了，留下的純屬僥幸。

只有攜起手來，筑成一堆沙堡，那么哪怕風(fēng)吹雨淋，電閃雷鳴，我們都是堅(jiān)韌不催的。有句話叫：“學(xué)***水行舟，不進(jìn)則退！

”但我個(gè)人認(rèn)為，在進(jìn)的時(shí)候，還得靠著別人的扶持，一個(gè)人的一生中，不可能只是一個(gè)在活。說回來，如果我們班有32個(gè)人，每32個(gè)人，你學(xué)你的，他學(xué)他的，所以當(dāng)有困難的時(shí)候，沒有人會(huì)回來推你！那時(shí)就是后悔也來不及了！

因此，我認(rèn)為，團(tuán)結(jié)是一個(gè)班最基本的一個(gè)性質(zhì)，沒有團(tuán)結(jié)，也就沒有一個(gè)真正的班級(jí)，有的只是“虛象”。

黃河觀后感【篇3】

暑假里和爸爸一起到他的工作單位喬莊鎮(zhèn)體驗(yàn)生活。平日里聽爸爸說喬莊鎮(zhèn)是黃河岸邊的一個(gè)生態(tài)小鎮(zhèn)，那里有打漁張森林公園，一年四季環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，是一個(gè)白天能夠深呼吸，夜間可以數(shù)星星的地方，很多人都慕名前往。

吃過早飯，我懷著激動(dòng)的心情坐在爸爸車上駛向喬莊鎮(zhèn)，坐在車上，我腦子就充滿了幻想，有奔騰的黃河，有飄香的果園、有波光粼粼的池塘、還有一望無際的農(nóng)田

大概走了半個(gè)多小時(shí)，車進(jìn)入喬莊鎮(zhèn)，首先映入眼簾的是兩塊巨幅宣傳欄，上面分別寫著綠水青山就是金山銀山、魚米之鄉(xiāng)生態(tài)喬莊。牌子的兩邊是打漁張渠首水源地打漁張水庫，水庫周圍是茂密的柳樹，各色的野花，偶爾還有野雞從草叢里飛出。這時(shí)爸爸和我說，打漁張水庫水庫是博興人民的大水缸，都是通過水渠把黃河水蓄到里面，供全縣人民用水。

車?yán)^續(xù)前行，我們到了黃河大堤上。站在大堤上向南放眼望去，一塊塊整齊如毯的農(nóng)田綠意盎然，構(gòu)成了畫卷的底色;一方方綠如翡翠的蝦池矩陣排列;一個(gè)個(gè)長(zhǎng)勢(shì)旺盛的果園，果實(shí)累累，芬芳四溢。大堤的背北面，是茂密的樹林，楊樹居多，還有柳樹、槐樹等，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。正當(dāng)我流連于美景時(shí)，爸爸和我說，是黃河造福了喬莊人民，現(xiàn)在這美麗的風(fēng)景、富饒的土地，來之不易。上世紀(jì)90年代初，喬莊鎮(zhèn)土地鹽堿化嚴(yán)重，無法種植農(nóng)作物，夏天水汪汪，冬天白茫茫，關(guān)起門來全家去逃荒。是喬莊的真實(shí)寫照。勤勞勇敢的喬莊人民，依托黃河，在黃河母親溫柔的臂彎里，興建水利工程，蓄引黃河水、合理利用黃河水，昔日的鹽堿地變?yōu)榧Z豐林茂、稻香魚肥、草長(zhǎng)鶯飛的富庶美麗的生態(tài)小鎮(zhèn)。

聽了爸爸的一席話，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自己在心里想到，黃河中華民族的母親河，源源不斷的黃河水，在這里澆灌農(nóng)田、養(yǎng)殖水產(chǎn)，生態(tài)旅游給人民帶來了美好生活。作為黃河岸邊的兒女，要學(xué)會(huì)感恩黃河，保護(hù)黃河，讓每一滴黃河水發(fā)揮更大的效益，來造福我們的家鄉(xiāng)。這時(shí)一種責(zé)任感在我心中油然而生，我拉住爸爸的手說：我一定要從我做起，不但自己學(xué)會(huì)節(jié)約用水，也要身邊的人學(xué)會(huì)節(jié)約用水，共同保護(hù)、愛護(hù)水資源。

不知不覺一個(gè)上午時(shí)間過去，我感覺這次體驗(yàn)生活不虛此行。讓我可以站在黃河岸邊任涼風(fēng)撲面，聽波濤聲聲的愜意，感受黃河母親的心胸寬廣，收獲更大的是真正認(rèn)識(shí)到黃河給人民帶來無以言喻的福祉，要在生活中為節(jié)約愛惜水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量!

黃河觀后感【篇4】

《黃河頌》是一部以詩歌形式贊美中華大地上偉大河流黃河的作品。這部作品以其生動(dòng)的描寫和激昂的語言，向讀者展示了黃河自古以來在中華民族歷史和文化中所扮演的重要角色，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)黃河的深深敬意和熱愛之情。

首先，《黃河頌》通過生動(dòng)的描寫，向讀者展示了黃河的浩渺和偉岸。詩中描繪了黃河奔騰而下的壯麗景象，將那一股波濤洶涌的狂瀾力量展現(xiàn)得淋漓盡致。"長(zhǎng)過巫山不流急，滔滔澎湃向東流"，這句詩歌形象地描繪了黃河水流的湍急和壯麗景象?！饵S河頌》中還描繪了黃河上游的雄偉群山和奔騰流水，形成了一幅幅壯麗的畫面。這些描寫使讀者仿佛置身于黃河之畔，感受到黃河的壯觀與偉大。

其次，《黃河頌》通過激昂的語言，表達(dá)了對(duì)黃河的深深敬意和熱愛之情。詩中表達(dá)了對(duì)黃河這一神圣河流的崇敬之情，將黃河視為神圣不可褻瀆的存在。“偉大的母親，黃河啊，中國的搖籃，中國命運(yùn)連結(jié)之寶?！边@句詩表達(dá)了對(duì)黃河獨(dú)特地位和作用的敬仰之情?！饵S河頌》中還描繪了黃河為中華大地帶來的豐收和繁榮。作者用“潤物細(xì)無聲”的詞語描述黃河的水源滋養(yǎng)了沿岸的萬物，象征著黃河的偉大功績(jī)。這種敬意和熱愛之情讓人們感受到了作者對(duì)黃河的無限崇拜和敬畏。

最后，《黃河頌》通過對(duì)黃河歷史和文化意義的揭示，將黃河與中華民族緊密聯(lián)系在一起。作品中提到了黃河兩岸豐富的歷史文化遺產(chǎn)，以及黃河譜寫出的中華民族的壯麗史詩。黃河作為中華大地上的母親河，不僅為人們提供了生活所需的水源和土地，還孕育了中華民族的文明和燦爛的歷史。通過對(duì)黃河歷史文化的描寫，讀者也能更加深刻地理解中華民族的傳統(tǒng)文化和中華民族的偉大歷史。

總之，《黃河頌》這部作品以其生動(dòng)的描寫、激昂的語言和對(duì)黃河的敬意和熱愛，向讀者展現(xiàn)了黃河的壯美與偉大。通過閱讀這部作品，讀者可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到黃河在中華民族歷史和文化中所扮演的重要角色，也能更加真切地感受到中華大地上這一神圣的母親河所帶來的繁榮和希望。同時(shí)，這部作品也鼓勵(lì)人們保護(hù)和珍愛黃河這一寶貴的自然資源，使之成為中華民族歷史和文化的永久記憶。

黃河觀后感【篇5】

我們是喝黃河水長(zhǎng)大的，看著黃河母親一天天的蒼老，瘦削，我們心如刀絞，黃河母親天天忍受著人類對(duì)她的折磨，喝著人類排放的污水，吃著人類的生活垃圾，卻仍然為人類灌溉農(nóng)田，滋潤萬物。

我心中的黃河是凄慘的、不幸的，我相信，黃河一定能恢復(fù)她往日的英姿，再次成為我們民民族的驕傲。

黃河是中華民族的搖籃，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。我心中的黃河是氣勢(shì)磅礴的。“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”滾滾黃水，九曲回蕩，一路奔涌，在晉陜峽谷驟然收束，水面由浩瀚的400米，轉(zhuǎn)眼間縮為50米，落差30米的夾岸深溝，疾流直下，濤走云飛。勢(shì)如巨湖，倒懸傾注，一瀉千里。我心中的黃河偉大而堅(jiān)強(qiáng)。他象征著無數(shù)華夏英雄兒女，在惡勢(shì)力下從不低頭，為維護(hù)民族而作出貢獻(xiàn)和奮斗。它在養(yǎng)育與保護(hù)中華民族的同時(shí)，還激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)祖國。我們應(yīng)以黃河為榜樣，像它一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)，像它一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)!

我心中的黃河是危機(jī)重重的。自古以來，黃河在為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也給人們帶來災(zāi)難。它已不知多少次給黃河流域一代的居民帶來洪災(zāi)?，F(xiàn)在人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，黃河將會(huì)變成什么樣子呢?還會(huì)給人類帶來怎樣的災(zāi)難呢?這使我憂心重重。

總之，我心目中的黃河是美麗的、無私的、神奇的……我希望黃河能夠走出世界，讓全世界的人都認(rèn)識(shí)它，讓它成為我們祖國的象征;我希望更多人學(xué)習(xí)黃河的偉大品質(zhì)，并發(fā)揚(yáng)光大;我更希望人類能改善黃河一帶的生態(tài)環(huán)境，讓黃河能夠保持波濤滾滾的模樣，繼續(xù)為中華民族作出貢獻(xiàn)。

黃河觀后感【篇6】

當(dāng)我專心致志地讀完了《黃河之迷》后才知道：黃河原先是一條清澈見底的河。后因人們亂砍濫伐黃河兩畔小山上的樹木，使小山漸漸變成細(xì)沙滑進(jìn)黃河，就這樣，黃河里的細(xì)沙日積月累，最后變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子――河水呈黃色。

這使我情不自禁地想起了我國的第一大河――長(zhǎng)江。曾被歷代詩人贊不絕口的滔滔長(zhǎng)江水現(xiàn)在會(huì)是什么樣呢？我迫不及待地到網(wǎng)上查到一則信息：經(jīng)科學(xué)家計(jì)算，再過幾十年，長(zhǎng)江會(huì)變成第二條黃河。這多么的令人吃驚而擔(dān)心?。?/p>

其實(shí)，我們身邊的一些小河下場(chǎng)也和黃河一樣慘重，比如：我去奶奶家的必經(jīng)之橋跨過的小河骯臟透頂，什么易拉罐啦、塑料袋啦、包裝紙啦都悠閑自得地漂浮在水面上，其中讓小河最失貌的也是沙子。雖然不太明顯，但是天長(zhǎng)地久，這條河就會(huì)變成第三條黃河。

我市為了保護(hù)姚江（河、湖）的干凈，派人開船到姚江去撈垃圾，365天，天天如此，垃圾安居樂業(yè)了。

我市因此少了一條臭蟲。雖然漂在水面上的水草不見了，但是江水還是那樣渾濁。于是，政府領(lǐng)導(dǎo)就又派人去姚江水里建造了一個(gè)水底花園里面種上一些能凈化水資源的植物?，F(xiàn)在，我們的母親河姚江正在慢慢恢復(fù)健康！

最后，我想在此呼吁全世界的人類：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境！。

黃河觀后感【篇7】

在這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于黃河的朗誦歌《黃河頌》。剛開始我以為這只是一首歌曲，然后我們需要學(xué)會(huì)唱它。但是一看到課文，它里面還有朗誦詞，于是語文老師放出來給我們聽了一下。聽完，我感覺到了偉大的黃河、偉大的中華民族，風(fēng)格大氣、豪邁，具有極強(qiáng)的震撼力、感召力。

詩人站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌。詩人通過贊美黃河，歌頌了中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和不屈的意志，表達(dá)了中華兒女堅(jiān)定的決心和一往無前的勇氣。朗誦詞要“歌頌黃河”，“頌”指出了“黃河”的歷史貢獻(xiàn)、地理優(yōu)勢(shì)和堅(jiān)強(qiáng)偉大的精神，歌詞“望”近鏡頭特寫，俯瞰全景式的總寫，縱向描寫黃河的流向，橫向展開到黃河流域兩岸，尾聲詩人代表中華兒女發(fā)出了要學(xué)習(xí)黃河精神的誓言。

我們中華兒女要繼承黃河偉大而堅(jiān)強(qiáng)的精神，堅(jiān)信不管是雪災(zāi)、地震、洪水，還是金融危機(jī)，都?jí)翰豢鍌ゴ蟮闹腥A人民，激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心，激發(fā)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，以英勇的氣概和堅(jiān)定的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)我們的祖國。

黃河是我們的母親河，它養(yǎng)育了偉大的中華民族，哺育了我們世世代代的中華兒女，它用那英雄的體魄筑成我們民族的屏障，它是我們中華民族發(fā)展的歷史見證。詩人通過中華民族的母親河——黃河這一形象，把心中的感情也是我們千千萬萬的中華兒女的感情抒發(fā)了出來。在民族存亡的時(shí)刻，一個(gè)心系祖國命運(yùn)的詩人，面對(duì)黃河，產(chǎn)生了不可抑止的激情，對(duì)趕走侵略者、建設(shè)美好的家園充滿了信心。

我們中華民族的偉大精神，將要在你的哺育下，發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！我們中華民族的英雄兒女，將像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！

此時(shí)此刻的我內(nèi)心洶涌澎湃，如這黃河奔騰的流水一樣，我想以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上勇敢的人，為保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，與祖國共成長(zhǎng)。

最新蛙讀后感十三篇

同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧，寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，寫一篇作文你知道順序有那些嗎？你不妨看看最新蛙讀后感十三篇，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

蛙讀后感 篇1

從網(wǎng)上看到莫言的《蛙》獲得了本屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，于是從當(dāng)當(dāng)上買來一本。莫言的作品，很久以前也許從諸如《收獲》《十月》那樣的文學(xué)期刊上看過，現(xiàn)在已經(jīng)沒有印象，也許從來就沒接觸過。買莫言的書這的確是第一次。

很快就讀完了，感覺怎么說呢？似乎很單純又確實(shí)很復(fù)雜。通篇都在講一個(gè)關(guān)于“娃”故事——能生娃，不能生娃？讓生娃，不讓生娃？護(hù)佑娃，扼殺娃？賣娃，買娃？而在這一個(gè)個(gè)有關(guān)“娃”的故事的后面，有現(xiàn)實(shí)的荒誕無奈，有傳統(tǒng)的掙扎呼號(hào)，有政治的強(qiáng)硬冷血，也有金錢的無堅(jiān)不摧……

從張拳老婆到王仁美到王膽再到陳眉，“母親”這個(gè)角色讓小說中的女性角色釋放出了她們生命的全部能量和智慧，母愛這種天性讓她們表現(xiàn)出了令人震驚的執(zhí)著頑強(qiáng)英勇無畏，她們不惜付出生命的代價(jià)來捍衛(wèi)自己正在孕育或已經(jīng)出生的孩子，結(jié)局悲慘而不失壯烈。

主人公“姑姑”是烈士的后代，是一位產(chǎn)科的醫(yī)生，“是個(gè)階級(jí)觀念很強(qiáng)的人”，但嬰兒出生的那一刻她會(huì)“忘記階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)”，體會(huì)到一種“純潔、純粹的人的感情”。她用她那雙普普通通的手，“將數(shù)千名嬰兒接到了人間”，也是那雙手，“將數(shù)千名嬰兒送進(jìn)了地獄！”曾經(jīng)她不顧一切的用鐵血手腕執(zhí)行國家的計(jì)劃生育政策，晚年她又心懷懺悔為那沒有來得及出生的兩千多個(gè)孩子安放靈位，虔誠供奉，希望“他們得了靈性，便會(huì)到他們?cè)撊サ牡胤酵短ソ瞪??！彼环Q為“東北鄉(xiāng)的活菩薩，送子娘娘”，也被罵作“殺人魔王”“死后要被閻王爺千刀萬剮”。善與惡，脆弱與剛強(qiáng)，清醒與迷惘在姑姑身上矛盾交錯(cuò)，使得這個(gè)人物的性格豐滿而富有張力。

然而小說描寫的依然是一個(gè)男權(quán)的社會(huì)，生一個(gè)兒子繼承香火，是男人對(duì)女人的要求并內(nèi)化成了女人們的心理需要。無論是蠻橫粗鄙的張拳，還是偽“堂吉訶德”陳鼻，甚至身為作家的蝌蚪，都無法拒絕“兒子”的誘惑。只是，張拳陳鼻最終未能抵擋住政治的威力敗下陣來，而蝌蚪卻在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的神奇迷宮中曲徑通幽。不得不承認(rèn)，宗法觀念在中國依然根深蒂固，為了滿足傳宗接代的需要，女人們付出了慘重的代價(jià)：精神的和物質(zhì)的，生命的和心靈的。

這兩天電視上每天都有錢塘江大潮的報(bào)道。潮水奔涌而來，雄偉壯觀，勢(shì)不可擋，然而再大的潮頭終有退去的一刻，人生亦如此，起起落落，悲歡離合……

蛙讀后感 篇2

這個(gè)暑假，我讀了《青蛙和蟾蜍》這套書，書里描寫了青蛙和蟾蜍這對(duì)好朋友的故事。他們一個(gè)長(zhǎng)著綠色的長(zhǎng)腿，一個(gè)長(zhǎng)著棕色的短腿；一個(gè)高高瘦瘦的很漂亮，一個(gè)矮矮胖胖的很可愛。只要他們?cè)谝黄?，很多不開心的事情也會(huì)變得開心了。他們?cè)谝黄鹣硎茴澏兜淖涛?，在一起吃著巧克力口味的奶油蛋卷冰激凌，在一起到轉(zhuǎn)角處尋找春天，在一起鍛煉自己的意志力……。雖然他們兩個(gè)性格不同，但是在一起卻總是很開心。

青蛙蟾蜍在一起發(fā)生了很多有趣的事情，有的讓我哈哈大笑，有的讓我心里非常感動(dòng)。我最喜歡的一個(gè)故事是《圣誕夜》。這個(gè)故事講的是：圣誕夜，蟾蜍做了一頓豐盛的晚餐，也裝飾了圣誕樹等待青蛙的到來。可是，青蛙過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有來。蟾蜍非常擔(dān)心，就開始胡思亂想。他想：“青蛙是掉進(jìn)深洞？還是迷路了？要不就是被大野獸追趕？”想到這里，蟾蜍決定去救他。于是，蟾蜍找出一條繩子、一個(gè)燈籠、一口平底鍋跑出屋外。結(jié)果與青蛙碰了個(gè)正著。原來，青蛙因?yàn)榫臑轶蛤馨フQ禮物遲到了。

這個(gè)故事讓我體會(huì)到了什么才是真正的朋友。朋友就是在最需要的時(shí)刻能夠挺身而出，總把彼此放在心里，遇到困難互相幫助、互相支持、互相溫暖。雖然和小伙伴在一起有開心和不開心的時(shí)候，但是無論如何，我們要用一顆寬容的心去對(duì)待朋友，珍惜彼此的友誼，對(duì)朋友多一份理解，多站在朋友的角度想問題。這樣才能得到真正的友情！

蛙讀后感 篇3

莫言的作品《蛙》，首先，這個(gè)題目吸引了我，我不得不承認(rèn)，莫言是一個(gè)非常有商業(yè)頭腦的作家，只是一個(gè)題目就已經(jīng)足夠吸引讀者，贏過許多“陽春白雪、曲高和寡”的作家。

通讀全文才知道《蛙》這個(gè)題目并不是一開始我認(rèn)為的只是為了“賣座”那么膚淺?！巴堋蕖獘z”，這樣一說，會(huì)顯示出這句話的真正含義。

小說中描寫了做了50多年婦產(chǎn)科工作的鄉(xiāng)村女醫(yī)生姑姑的人生經(jīng)歷，反映了新中國60年間農(nóng)村生育率的起伏，并描述了中國控制人口急劇增長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)國家計(jì)劃生育政策艱苦而復(fù)雜的歷史過程。

我不知道莫言寫這本小說的意圖是贊揚(yáng)還是批評(píng)，還是在醞釀更深刻的東西。在這里，我只是想談?wù)効赐晷≌f后的感受。

我過去認(rèn)為計(jì)劃生育是一項(xiàng)正常而明智的政策。中國人口眾多，造成了資源匱乏、生活質(zhì)量下降等問題。我是獨(dú)生子女，我的親戚朋友也是獨(dú)生子女，偶爾也有幾個(gè)不是獨(dú)生子女的，我不禁在心理上嘲笑家里觀念落后。

我一直認(rèn)為計(jì)劃生育是一件很自然，很容易實(shí)現(xiàn)的事情。我怎么能想到執(zhí)行這項(xiàng)政策會(huì)如此困難呢？在小說中，在落后中國的一個(gè)落后鄉(xiāng)村，“姑姑”為了執(zhí)行計(jì)劃生育政策，親手除掉了2000多名胎兒，間接地摧毀了許多婦女的生命。正如一句話說的那樣，我不殺伯仁，但伯仁因我而死。

蛙讀后感 篇4

暑假里本人讀了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的一本書《蛙》。這本書給我的印象有三點(diǎn)：

第一、語言平實(shí)有趣，個(gè)人語言口味濃重而又通俗易懂，很有個(gè)人特色。比如：“王肝與王膽是一卵雙胎。王肝身體高大，但王膽卻是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的袖珍姑娘——說得難聽點(diǎn)吧，是個(gè)侏儒。大家都說，在娘肚子里時(shí)，王肝把營養(yǎng)霸光了，所以王膽長(zhǎng)得小。”這里把雙胞胎說成一卵雙胎，雖然不是很雅致，但聽起來即通俗又可笑。就算是剛懂事的小孩子一聽都明白四五成了。

第二、故事真實(shí)性強(qiáng)，取材于身邊的人和事。真實(shí)的故事給人的感覺總是無賴可擊，描繪起來是那么地貼近生活，是那么是自然流暢。比如“譬如我曾講過的吃煤的故事。許多人以為是我胡亂編造，我以我姑姑的名義起誓：這不是胡編亂造，而是確鑿的事實(shí)。第二天我們?cè)谡n堂上一邊聽于老師講課一邊吃煤。我們滿嘴烏黑，嘴角上沾著煤末子?！币郧吧罡F苦，孩子都是餓著肚子上課的，連煤都吃。但在莫言平實(shí)的描繪下就顯得很真實(shí)，很有童趣。

第三、人文關(guān)懷能引起讀者的思考，但小說里面沒有提出更有思想性的個(gè)人看法，未能領(lǐng)引讀者向更高更寬的方面去思考。比如文章最后，只提到姑姑末落的尾聲，但沒有在更高更深遠(yuǎn)地去看待計(jì)劃生育在中國歷史上的作用。莫言的這篇小說給人的感覺好像是對(duì)計(jì)劃生育好壞參半那樣，顯得平淡奇。

蛙讀后感 篇5

一絲亮光初現(xiàn)，疲憊的人兒還在夢(mèng)中，都說這個(gè)時(shí)刻是睡的最香的時(shí)候；但，此時(shí)的田野上有一道靚麗的風(fēng)景線，已經(jīng)有人開始忙碌了，有一個(gè)急匆匆的身影正在使勁地蹬著車子，內(nèi)心十分焦急，仿佛有什么正在等著她……是的，一個(gè)小生命正在等著她去迎接呢！她愿意這樣忙碌，這樣的忙碌使她覺得無比幸福，村里的孩子們都是她這樣用自己的雙手小心翼翼地迎接來的，村里人也稱她為“送子觀音”。是的，她是一名產(chǎn)科醫(yī)生。她是當(dāng)時(shí)村里真正意義上的產(chǎn)科醫(yī)生，“科學(xué)”的化身，“科學(xué)”的信仰。她學(xué)習(xí)婦科知識(shí)歸來，用自己的力量替代了那些接生靠經(jīng)驗(yàn)、靠蠻力的害人產(chǎn)婆，把產(chǎn)婦從生死邊緣拉回來。長(zhǎng)此以往，她的形象如同寺廟里供奉著的送子娘娘。那段日子里，村民們對(duì)她是敬重的，信賴的。

她以為她的余生便這樣在村民的敬重、信任下度過，雖平淡，但也極為美好！可生活并不是想要怎樣就怎樣，天有不測(cè)風(fēng)云，隨著當(dāng)時(shí)國家政策的改變，她的命運(yùn)也開始向反方向行走，打破了原本清靜幸福的生活。這時(shí)候的她竟然成為了抓超生的負(fù)責(zé)人，這個(gè)消息著實(shí)令她、令村民難以置信。但是她不能拒絕！她自有他的苦衷，但村民似乎不理解。此后，村民們見她似見瘟疫，遠(yuǎn)路看到她趕緊躲著、逃著。被她抓著后，叫罵著、痛斥著、憎恨著。作為送子觀音在人間的化身，她那雙手本該是用來迎接一個(gè)個(gè)新生命的，但無奈的是她的手卻一次又一次用近乎慘烈的方式，無情地將新生命化為泥土。

她，正是莫言先生的小說《蛙》里面的姑姑。姑姑的命運(yùn)是坎坷的，也是令人嘆息的！姑姑與“蛙”，似乎沒有任何聯(lián)系，又無法將人物和“蛙”聯(lián)系在一起，但是小說的后面，“蛙”便出現(xiàn)了。那天一個(gè)小孩子把一只蛙丟到了姑姑身上，天不怕地不怕的姑姑此時(shí)卻面如死灰，這件事作為引子，道出了與蛙的故事，“蛙”諧音“娃”。命運(yùn)總愛捉弄人，姑姑特別喜歡小孩，最愛聽初生嬰兒的哭聲，一聽那哭聲，心中的幸福感便油然而生?？墒蔷驮谒诵菽峭?，在酒精的作用下，屋外蛙鳴一片，那些蛙的叫聲好似孩童的哭聲，蛙需要新生，孩子想要看看這個(gè)世界……蛙不停的叫著，聽得姑姑嚇得臉色蒼白，嚇得只剩下半條命。她為什么這么驚慌失色？是啊，姑姑是個(gè)大義凜然的人，或許在抓超生的那幾年，她義不容辭、鐵面無私，不顧村人，不顧親戚，近乎無情的讓懷胎數(shù)月的婦人拿掉孩子，如今看來多么殘忍！所以當(dāng)這晚姑姑退休成為普通人的夜晚，姑姑回憶起以往殘忍的畫面，讓她悔恨，讓她害怕，讓她悲痛欲絕，以至于讓她在懺悔中度過了余生。換個(gè)角度，如果當(dāng)時(shí)的姑姑早早結(jié)了婚、生了子，如果她不僅僅是一個(gè)產(chǎn)科工作者，我想她的心就不會(huì)這么硬，這么冰冷，這么麻木?？上В贻p的時(shí)候與那個(gè)令她傾慕的飛行員擦肩而過，后來在她徐娘半老的年紀(jì)里，玩笑般地嫁給了郝大手。她一輩子接生了上萬個(gè)孩子，卻沒有一個(gè)孩子屬于她，這也許就是對(duì)她作惡的報(bào)應(yīng)吧！也是她在懺悔中度過余生的原因吧！

整部小說通過描寫“姑姑”的一生，特別是她所擔(dān)任的接生和抓計(jì)劃生育工作，為超計(jì)劃生育的大齡產(chǎn)婦做人工引產(chǎn)的悲劇故事。姑姑的一生，一方面反映了當(dāng)時(shí)我國計(jì)劃生育工作艱巨性，另一方面也表現(xiàn)了具體工作中反人性殘忍的一面。作品的最后是用劇本的形式，表現(xiàn)了處于社會(huì)底層的青年婦女代人懷孕的悲劇，全書也在“姑姑”痛苦的自責(zé)和認(rèn)罪中結(jié)束。這部小說的妙處無法言語，從小說中里面的人物所做的事情，我們無法僅用對(duì)或錯(cuò)，就給他們拍板定論。這些人物的做法，有很多是無法解釋的，也是有很多原因的。細(xì)讀的時(shí)候，你的是非觀、你的內(nèi)心告訴自己，這件事情是錯(cuò)的，不應(yīng)該這樣做，但是站在人性的角度，你又能理解他們的行為，甚至嘆息他們的結(jié)局，但卻無能為力。

蛙，文中蛙的鳴叫有意義嗎？我想意義極大。人生在世，想事事如意，似乎不太可能，不如意事常八九，每當(dāng)遇到這些糟心事或者自己不想去做的事，你該怎么辦？蛙鳴了，它在提醒你該做出選擇，。那你想說些什么？還是說“沒關(guān)系，硬著頭皮上吧”。當(dāng)你說“沒關(guān)系，再試試吧…”但通常的情況是，世界反而會(huì)給你一記響亮的耳光，這時(shí)的你還會(huì)堅(jiān)持初心嗎？你是否還能夠和這個(gè)世界和平相處？你是否能一笑而過？其實(shí)，我們每個(gè)人并不是在和世界相處，想要戰(zhàn)勝的也不是這個(gè)世界，而是自己的內(nèi)心，和自己的內(nèi)心相處，也是戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。你可以發(fā)自內(nèi)心地吶喊，也可以和自己的內(nèi)心抗?fàn)?，?dāng)然你也有權(quán)利保持沉默，如小說中的姑姑；你可以一路披荊斬棘、勇往直前，你也可以舒舒服服、停滯不前；你可以選擇原則，也可以選擇變化。但是我想說的是命運(yùn)由自己決定，生活由自己選擇，在人生的道路上遇到難題時(shí)，是進(jìn)還是退，是堅(jiān)持還是放棄，是一個(gè)永恒的話題。站在十字路口上，一切都很迷茫......但是不管遇到什么，再怎么不如意，再怎么迷茫，，再怎么不順心，再怎么不愿意……你能否堅(jiān)持自己的初心？能否堅(jiān)持自己的堅(jiān)持？哪怕它是錯(cuò)的！只要問心無愧！或者，就當(dāng)它是一場(chǎng)夢(mèng)吧……

人生路漫漫，生命的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)度，而在于生命的深度，而是你做了怎樣的選擇，選擇了怎樣的人生，做了一個(gè)怎樣的人。走在人生之路，你可以選擇做一個(gè)有意義的人，也可以做一個(gè)虛度年華的人。在你的人生道路上，你都要為這個(gè)選擇而奮斗，但重要的是要無怨無悔。但要是你不去選擇，不去搶占先機(jī)，結(jié)果肯定是不盡人意的，如同“姑姑”。

姑姑從接生醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換到村里抓計(jì)劃生育的帶頭人，那段時(shí)間對(duì)姑姑來說好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，一場(chǎng)可怕的夢(mèng)！她無法選擇，她無法決定，她也不知道如何選擇、如何決定！那個(gè)年代的特殊，也是情況所需，姑姑的內(nèi)心深處也不想做這樣殘忍不已的事，但是內(nèi)心脆弱的她只能妥協(xié)。姑姑的人生也不能說只有遺憾和懺悔，畢竟她的前半生是非常有意義的前半生，那時(shí)候的她熱愛過，她熱忱過，她歡喜過，她堅(jiān)持過，她自豪過，她擁有過，她幸福過……她和每個(gè)小生命擁抱過，也和自己的生命擁抱過，即使后來這個(gè)世界沒有溫柔的對(duì)待她，反而令她痛苦不堪，但姑姑卻在靈魂深處，她早已完美的走過一遭，如同你，如同我，如同他們……

一個(gè)人，一場(chǎng)夢(mèng)，你我如此，回顧來時(shí)的路，似乎有些模糊不清，似乎一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信肯定精彩過！人們常說命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你他下一步的計(jì)劃。是啊，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是我們不必?fù)?dān)憂，不必抱怨，我們自己可以告訴自己，我曾經(jīng)怎樣精彩的活過。

蛙讀后感 篇6

每當(dāng)我看到、聽到有大人在給小孩子講《青蛙王子》的故事時(shí)，我不禁想起了《青蛙王子副班長(zhǎng)》的故事。

《青蛙王子副班長(zhǎng)》主要講了一個(gè)名叫秦起逸，外號(hào)是胖青蛙的人，在班級(jí)里原本是一個(gè)很不起眼的中等生，他平時(shí)卻有自己的樂趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄，他居然戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他雖然曾因?yàn)檫@個(gè)默默無聞的官位，而遭受了同學(xué)的打擊和嘲笑，但是他卻以自己的愛心和智慧，做出了一件大家意想不到的事情：在自己人氣高的博客發(fā)表了一篇這樣的文章，他們學(xué)校的二年級(jí)小妹妹陳紫杉遭遇了人生最大的不幸，得了植物腦細(xì)胞腫瘤，而且就快要失明了，沒準(zhǔn)還有生命危險(xiǎn)呢！而小紫杉最大的愿望就是去北京看天安門一眼，想親眼看到天安門廣場(chǎng)的毛主席畫像。結(jié)果，有很多人被感動(dòng)了，打校長(zhǎng)的電話打爆了，表示愿意捐錢給小紫杉，而他也一舉成名了。

通過這個(gè)故事，讓我明白了幾個(gè)道理。一是天生我材必有用、要做一個(gè)有勇氣相信自己的人。正所謂天生我材必有用嘛，故事中的人物胖青蛙，有著對(duì)自己的信心才走出成名的地步。假如他沒有信心，早就被同學(xué)們的嘲笑和打擊點(diǎn)埋沒了，就不會(huì)有勇氣去發(fā)表文章使小紫杉得到更好的幫助了。在博客里，秦超逸又對(duì)他們班在升旗儀式上玩武林功、不敬重國旗和國歌的同學(xué)，進(jìn)行了批評(píng)，并把他們和紫杉進(jìn)行了對(duì)比，這又體現(xiàn)了秦超逸愛祖國和有責(zé)任心的一面。

第二個(gè)道理是從那些陌生人悟出來的。就是要做一個(gè)有愛心的人。當(dāng)我看到英語老師說：現(xiàn)在校長(zhǎng)室的電話都快被人打爆了，許多人表示要捐款給陳紫杉時(shí)，我激動(dòng)的眼淚不由自主地落了下來，因?yàn)檫@樣也證明了好人比壞人多大，同時(shí)我也為紫杉感到高興。

總而言之言而總之，我就覺得《青蛙王子副班長(zhǎng)》是一本好書，能告訴我們?cè)S多道理的好書，希望大家也來讀這本書哦！

蛙讀后感 篇7

這本書是伍美珍寫的，主角是秦超逸 性別：男 年齡：12歲 外號(hào)：胖青蛙 職位：副班長(zhǎng) 愛好：電腦知識(shí) 感興趣的事：社會(huì)新聞 最好的朋友：華汪德；最崇拜的人：老爸。

黃小月、寧佳心、盧競(jìng)和張小偉是丸子軍團(tuán)（黃小月不僅是班長(zhǎng)還是丸子軍團(tuán)的領(lǐng)頭）他們分別是：泡泡魚丸盧競(jìng)、六黃地魚丸張小偉...... 之所以胖青蛙是副班長(zhǎng)，有一次，班主任胡老師讓愿意當(dāng)副班長(zhǎng)的舉手，可是誰都沒舉手，突然華汪德說：“胡老師，秦超逸要當(dāng)副班長(zhǎng)！”大家都看著胖青蛙，胖青蛙害羞地走上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我想當(dāng)......副，副班長(zhǎng)！”下課時(shí)，大家都圍著胖青蛙，所以胖青蛙秦超逸就成了副班長(zhǎng)。

后來胡老師給秦超逸吃糖，并讓秦超逸幫她開個(gè)微博，再把她寶寶的照片放在微博上。放學(xué)后到家，也開了個(gè)微博。但是煩惱也發(fā)生了，胖青蛙的微博叫什么，華汪德說：叫“胖青蛙的池塘”胖青蛙沒想到自己成了班級(jí)的紅人，因此“胖青蛙的池塘"也受人歡迎。還有一次胡老師讓秦超逸來收集錢來捐掉，還說要是那位同學(xué)愿意的話可以把錢給秦超逸。下課了根本沒有人把錢給胖青蛙，只有華汪德愿意幫胖青蛙，他們付出了努力，最終他們成功了。

這個(gè)故事讓我知道了做人要低調(diào)、樂于助人、積極向上、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人，還要和學(xué)習(xí)很好很好的人前進(jìn)，不能和學(xué)習(xí)不好的人比誰的學(xué)習(xí)好、不能打架.....這本書非常好看，你們也看看吧。

蛙讀后感 篇8

你是否覺得永遠(yuǎn)沒有足夠的時(shí)間做完該做完的事？這是每個(gè)人的困惑的問題，而《吃掉那只青蛙》一書，卻讓我們對(duì)這個(gè)問題豁然開朗了。生活中的我們都會(huì)被生活中的各種瑣事給纏繞著。我們也總會(huì)聽到一個(gè)聲音“我很忙，沒時(shí)間?！薄鞍?，最近很多事，忙?！薄懊Α边@一字早已成為我們生活中的一種“時(shí)髦”了，或許是出于習(xí)慣，也或許是因?yàn)檎婷Γ康钦嬲袔讉€(gè)人能知道自己忙到最后有多少成果呢？博恩·崔西的這篇《吃掉那只青蛙》卻教會(huì)了我們?nèi)绻苷_的把握時(shí)間，如何充分利用時(shí)間。

常常會(huì)有些人會(huì)說，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化來的快，有時(shí)候確實(shí)是這樣。但是這也是一些懶惰的人給自己找的各種理由罷了。如果沒有計(jì)劃，那就更別說什么變化了。如果你都能計(jì)劃好了，那再大的變化也只是在計(jì)劃之中的。每一天，每一個(gè)月，每一年，我們的生活就是一天又一天慢慢積累起來的。一天24小時(shí)，一月30天，一年365天。人生也就是由這些阿拉伯?dāng)?shù)字組合而成的.。所以對(duì)于我們來說，做好計(jì)劃是相當(dāng)有必要的。因?yàn)槟阒灰?jì)劃好每個(gè)時(shí)間段做些什么事情，你就不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間。假使你用了大多數(shù)的時(shí)間在思考你應(yīng)該做什么，那么時(shí)間就在你的思索中流逝了。每天1小時(shí)一個(gè)月就30小時(shí)，一年就是365小時(shí)，而如果按是一個(gè)人活七十年算下來，人的一生也要浪費(fèi)掉25550個(gè)小時(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中的我們卻并不至浪費(fèi)掉這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。算起來人生真是經(jīng)不起計(jì)算了。

看了這篇文章之后，我也深思很久，一直以來都以忙為“借口”的我是否有好好的計(jì)劃過我的生活呢？以上的這些數(shù)字不正是給我的警鐘嗎？

蛙讀后感 篇9

剛開始看《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書時(shí)，我以為青蛙軍團(tuán)是由三只青蛙組成的，我讀了一會(huì)兒后，發(fā)覺原來是說華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。

笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。讀了這本書，我知道了地球是我們賴以生存的家園，如果過度的開采、破壞，終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k，這個(gè)世界上應(yīng)該沒有比地球更適合我們的家園了吧！我呼吁大家也像"青蛙軍團(tuán)"那樣，保護(hù)我們的地球，讓地球不會(huì)再受到傷害。謠傳，在20xx年時(shí)地球會(huì)被毀滅，我認(rèn)為是的，如果就這樣破壞地球，只不過地球毀滅的時(shí)間會(huì)向后推延！我還知道了就像《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書中說的，環(huán)保和愛地球，不僅僅是大人與科學(xué)家們的事，我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。

其實(shí)，低碳環(huán)保愛地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任，我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來吧。我想說--現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護(hù)地球才是保護(hù)自己，只有愛地球，我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服，過得輕松！

蛙讀后感 篇10

最近讀了莫言的長(zhǎng)篇小說《蛙》，這篇小說是一部徹徹底底以“人”為主題的小說，獲得了第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

初讀《蛙》，如果沒有看過書，光看這個(gè)題目，想必是怎么也不會(huì)和婦產(chǎn)科醫(yī)生聯(lián)系到一塊兒去的。作為一本“新世紀(jì)和諧文學(xué)”的代表作，莫言花了大半筆墨描寫了一個(gè)高密縣東北鄉(xiāng)的普通婦產(chǎn)科女醫(yī)生——我的姑姑的帶有傳奇色彩的人生經(jīng)歷。

讀完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)莫言取這么個(gè)貌似奇怪的題目顯然有著深刻的寓意，這在作品中也作了充分的闡釋：首先，蛙和“娃”讀音相同，其次，青蛙和叫聲和孩子的哭聲狠相似，都是“哇哇”的聲音，寫蛙實(shí)際上是寫娃。

故事發(fā)生的背景是上世紀(jì)，北京大學(xué)校長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初發(fā)現(xiàn)新中國成立以來的人口自然增長(zhǎng)率已經(jīng)高達(dá)22%。他測(cè)算，如果不實(shí)行計(jì)劃生育，50年以后，也就是2007年以后，中國的人口將會(huì)達(dá)到50億！一直生到了70年代初期，中國人口的膨脹已經(jīng)無可收拾了，到了70年代末期，中央才下了狠心，決定城市育齡夫婦只能生一胎，農(nóng)村一胎是女孩子的可以間隔5年生第二胎。這就是計(jì)劃生育政策。

從鼓勵(lì)生育到計(jì)劃生育，這樣的政策就像是是一劑猛藥，突然下來，很多人接受不了，尤其是在“不孝有三，無后為大”的傳統(tǒng)中國，尤其農(nóng)村人接受不了，必須靠強(qiáng)制執(zhí)行，于是就出現(xiàn)了一批像小說中的“姑姑”那樣的人，他們熱愛黨，熱愛國家，是優(yōu)秀的黨員，為了執(zhí)行國家政策從一個(gè)受人敬重、人見人愛的“送子娘娘”到被無數(shù)人唾罵和詛咒的“殺人魔頭”，當(dāng)然也出現(xiàn)了一些過激行為。

她是一名光榮的黨員，她果敢地執(zhí)行著國家政策，忠實(shí)于黨的方針戰(zhàn)略，甚至為了這一點(diǎn)，犧牲了自己的聲譽(yù)，甘心被他人唾罵?！肮霉谩睆?qiáng)行讓張拳的老婆、讓蝌蚪的妻子王仁美，讓陳鼻的妻子王膽強(qiáng)行去做人流的一幕幕，至今時(shí)刻在我的腦海浮現(xiàn)，但“姑姑”顯然不是一個(gè)泯滅人性的人，她愛孩子，喜歡自己的事業(yè)，事實(shí)上，她做這項(xiàng)殘酷的工作，受到的折磨肯定要比尋常人去做多得多。從迎接新生命到扼殺新生命，“姑姑”內(nèi)心實(shí)有不忍，但堅(jiān)決執(zhí)行“計(jì)劃生育”的信念卻從來都沒有動(dòng)搖過。這讓后期的“姑姑”一聽到蛙聲，想起那些還未出生就被自己扼殺在子宮里孩子，立刻變得毛骨悚然，神神叨叨，備受煎熬。就像“姑姑”獨(dú)白說的那樣：我的雙手，一半是芳香，一半是腥臭。

作為一名黨員，應(yīng)當(dāng)像“姑姑”一樣，堅(jiān)決徹底地執(zhí)行國家政策，牢牢地站在黨的立場(chǎng)上，堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。任爾東西南北風(fēng)，我自跟黨走，在執(zhí)行政策的時(shí)候可以靈活一點(diǎn)，人性一點(diǎn)。

蛙讀后感 篇11

最近拿到了莫言老師的小說，一口氣讀完了《蛙》。

小說帶著我走進(jìn)了那個(gè)年代的生活，讓我似乎真切的和他們存在過一樣。我難過，我憤怒，我鄙視，但是這都不能讓我離開這本書半途丟掉，因?yàn)樗瑯訝砍吨业男摹Ｃ恳粋€(gè)人都為了生存而堅(jiān)持著，為了更好地活著而努力的堅(jiān)持著，本來這應(yīng)該是一副越來越好的生活藍(lán)圖，但是我忘不了王仁美那臨死前的撒嬌是多么讓人心疼，忘不了王膽為了孩子是多么的勇敢無所畏懼，忘不了張拳老婆是多么的無可奈何，雖然她們違反政策，但那確實(shí)是鮮活的人命啊還是兩條??！

他們活該被流產(chǎn)，這是計(jì)劃生育工作者的話，為了控制人口要不惜一切代價(jià)。我感到恐慌，人民還是通情理的人民，為什么會(huì)出現(xiàn)這種局面讓我難過。重男輕女思想嚴(yán)重，工作沒有宣傳到位，人民思想覺悟不高，綜合導(dǎo)致事情的發(fā)生，但是沒有人坐下來研究一下文明的解決方案。

雖然我生在和平、和諧的新時(shí)代，但是我的骨子里是傳統(tǒng)的。我對(duì)于計(jì)劃生育這項(xiàng)工作一直沒有太多好感，總認(rèn)為是不好的，但比之政策實(shí)行初期，大家還是文明的。我不禁佩服起萬心來，她是多么的忠于黨的事業(yè)才會(huì)有如此強(qiáng)的斗志和動(dòng)力，不得不說她是偉大的，是忠誠的。

人的真誠不是偽裝的，比較而言我最喜歡李手，他是真正的男人。對(duì)待朋友，不管他是多么的落魄他從不退縮，不會(huì)避而遠(yuǎn)之，是真心實(shí)意的幫助而非虛情假意。

我還是幼稚著，總以為會(huì)有理想狀態(tài)，只是自欺欺人罷了。我問老公：假如我像王仁美似得出了意外，你也會(huì)像萬足一樣吧！老公說：不會(huì)有那個(gè)意外的，我們會(huì)好好地過一輩子的。被我逼問急了，就說：我不會(huì)像他那樣的。心里雖然知道男人遇到這事兒都會(huì)再娶的，但是聽到老公這句話還是會(huì)感動(dòng)的一塌糊涂。人啊，難得糊涂，難得糊涂好?。。?！

蛙讀后感 篇12

讀《蛙》

之所以看這本書，僅此只是因?yàn)槟詰{借此文獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而我讀過之后，受到的震撼似乎太微乎其微。文集主要是圍繞婦產(chǎn)醫(yī)師“姑姑”展開敘寫，從毛主席教導(dǎo)的“人多力量大”到“加強(qiáng)計(jì)劃生育”，人口的日益膨脹導(dǎo)致后續(xù)的“殘忍”控制，無疑不象征著歷史的發(fā)展規(guī)律。

作為90后的我，同齡的家庭中多以獨(dú)生子女為主，這也是計(jì)劃生育開展后的結(jié)果。但追溯到爸媽那一代人，大都是以四五個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭。從祖孫三代口數(shù)人來看，明眼人自是十分清楚這期間的變數(shù)，只是無奈于我們當(dāng)時(shí)太小不懂事，只有瞪著無辜的雙眼，好奇的追問:怎么有那么多叔叔伯伯要稱呼。

記得奶奶在世時(shí)，滿是欣慰的細(xì)數(shù)著整個(gè)大家庭的成員有誰誰誰，這也無疑成為她向他人炫耀的資本。人丁興旺、兒孫滿堂，她作為老一輩算是積極響應(yīng)了主席的號(hào)召，也是含笑走向了另一個(gè)國度。而我也記得聽媽媽說過二伯母的故事，她就是第一胎生了個(gè)兒子，政府正實(shí)施計(jì)劃生育不給第二胎的指標(biāo)，硬是躲著藏著都給抓去做了人流的，而胎兒都已成人形，還是個(gè)女兒。末了，世事萬變，二伯父意外身亡，兒子不孝敬母親，以至于那個(gè)未出世的女兒一直成了二伯母的心病。

新生兒的孕育永遠(yuǎn)是受人喜愛的，可當(dāng)年如果沒有“姑姑”一類人的制止性引流，中國人口估計(jì)更要泛濫成災(zāi)了。為了配合歷史的發(fā)展，總是要有人出來扮演“壞人”的，只是她們背負(fù)的心靈折磨估計(jì)一輩子都難以放下，除非人們的眼光能放到國家的角度去考慮問題，舍小家成大家的接受時(shí)代的變更。

而今，二胎政策已開放，便也應(yīng)征了“改革換代”的必然趨勢(shì)，沒有一成不變的政策統(tǒng)領(lǐng)，從人多到人少再到鼓勵(lì)造人，生活總有別處逢生的意外。

蛙讀后感 篇13

今天，我讀了《青蛙軍團(tuán)愛地球》。它主要講了“青蛙軍團(tuán)”喜歡地球，愛護(hù)地球的一個(gè)故事。

這本書講的是四個(gè)男孩保護(hù)地球的一件事情。一天，天氣很好，“青蛙軍團(tuán)”里面的首領(lǐng)王子冬，去超市買東西，走出來看見有人隨地扔垃圾，讓他感覺很不舒服。他想：如果每個(gè)人這樣，隨地扔垃圾的話，這里不就成垃圾場(chǎng)啦！邊想著，便把別人丟在地上的垃圾扔到垃圾箱里。

于是他下定決心要讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣，他決定要組成一個(gè)軍團(tuán)，也就是“青蛙軍團(tuán)”。首先他在班里把所有男生聚集起來，把他的計(jì)劃跟他們說了一遍，可就只有三個(gè)人報(bào)名，雖然心里有點(diǎn)不自在，但他還是蠻不在乎地說：“三個(gè)就三個(gè)吧！”從那時(shí)候起，他們四個(gè)一直保護(hù)著地球環(huán)境，不讓人去破壞它。有人亂丟垃圾，他們及時(shí)上前制止。不僅如此，他們還積極地向人們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。

讀完這本書，我感到“青蛙軍團(tuán)”很有環(huán)保意識(shí)，努力用自己的行動(dòng)來保護(hù)地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。

他們明白人們?nèi)绻S便亂扔垃圾，隨便亂砍亂伐，后果不知道會(huì)怎么樣。通過這個(gè)故事，我們懂得了一個(gè)深刻的道理。我們必須要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。記得那天，叔叔在吃香蕉，吃完之后就順手把垃圾扔在了地上，我立馬對(duì)叔叔說：“叔叔千萬別亂扔垃圾哦！”

同學(xué)們我們是不是也要從現(xiàn)在開始愛護(hù)環(huán)境呢？

呼蘭河傳讀后感十三篇

說到語文課，相信寫作文大家都不陌生。寫作文能鍛煉我們語言組織能力。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“呼蘭河傳讀后感十三篇”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

呼蘭河傳讀后感 篇1

它是一篇少女的敘事詩，一幅我仿佛擁有過的風(fēng)土畫，一串我童年聽過的凄美歌謠?！}記

我隨手翻開這本《呼蘭河傳》，原只因“"呼蘭河"這地名美麗文雅，但閱后我在呼蘭河的美麗外表下看到的，有美好，也有丑惡;有寧靜，也有孤獨(dú);有溫柔，也有殘暴;有作者蕭紅對(duì)它的熱愛，也有怨恨、思念……

呼蘭河，是蕭紅的故鄉(xiāng)。她在那兒度過了美好的童年，在祖父的花園中，她得到了無窮的樂趣。栽花，拔草，鏟地，澆水……“一切都活了。都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的?！彼€跟著祖父學(xué)詩，在一次次大喊大叫中自得其樂。她還能看跳大神，放河燈，野臺(tái)子戲等等富有生活氣息、鄉(xiāng)村淳樸風(fēng)情的活動(dòng)，能吃到馮歪嘴子做的美味的黏糕，聽有二伯的趣事……呼蘭河就是作者的天堂!

但是，呼蘭河也有另一面：在呼蘭河，天命不可違抗，神靈就是主宰;在呼蘭河，人們沒有放手一搏的勇氣;在呼蘭河，活著沒有意義，只是為了生老病死。東二道街上的大泥坑子淹人淹畜，卻被人們認(rèn)作湊熱鬧和吃瘟豬肉的最好借口;年年舉辦的跳大神、放河燈等所謂“盛舉”，只是些神神鬼鬼的迷信活動(dòng);明知道藥店里的藥沒用，卻依舊去買……甚至，胡家的小童養(yǎng)媳才12歲，在正該玩、該笑的.年紀(jì)，卻被思想古舊保守的胡家婆婆嚴(yán)加管教，只要她笑一會(huì)兒或稍有些不懂事，就狠狠地打她，還被用燒紅了的烙鐵烙她的腳心，“天天有哭聲，哭聲很大，一邊哭，一邊叫。”后來全村人都認(rèn)為這是“病”，給她吃偏方，跳大神，最后小團(tuán)圓媳婦被“大神”的法子活活折磨死，而胡家也因財(cái)力不支而家破人亡。看到這里又讓人感到呼蘭河如同人間地獄，它的愚昧無知，令蕭紅厭惡、糾結(jié)……

蕭紅愛這片土地，它撫養(yǎng)了她，祖父的院子里那樣生機(jī)勃勃、自由快樂，學(xué)詩時(shí)她嘻嘻哈哈、不求甚解、自得其樂，馮歪嘴子的黏糕那么美味，她無法忘卻呼蘭河這個(gè)小鎮(zhèn)給她童年的溫暖、快樂;但也是它，依舊沒有一點(diǎn)主見，一切聽從神靈的安排，依舊無法從千年的古舊思想中脫身，依舊固守著過時(shí)的習(xí)俗，讓小團(tuán)圓媳婦這樣的無辜者被折磨致死……蕭紅的故鄉(xiāng)就在美好與丑惡之間徘徊，蕭紅對(duì)它又愛又恨。

但是，在書的最后，我們看到的更多還是她對(duì)呼蘭河的愛。

“以上我所寫的并沒有什么幽美的故事，只因他們充滿我對(duì)幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了?！?/p>

蕭紅最后還是以一顆平和的心，抹去了飄浮在這個(gè)小鎮(zhèn)上的愚昧、迷信的烏云，讓內(nèi)心的陽光重新灑滿人間，繼續(xù)熱愛、思念、贊美它。

故土之愛的記憶，可以抵消掉成長(zhǎng)中緣系于此的怨意，可以永久地在心間流淌，帶來百感交集的溫暖。

呼蘭河傳讀后感 篇2

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！倍谖业纳罾锏拇_如此，每一次讀這本《呼蘭河傳》，我都會(huì)有不同的感受。

假期我去新華書店買書時(shí)，碰到一位幼兒園的朋友，向我推薦了肖紅寫的《呼蘭河傳》?；氐郊遥揖推炔患按刈x了起來。文中優(yōu)美的語句深深地吸引了我，“蝴蝶隨意地飛，一會(huì)從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。

它們從誰來，飛到誰那里去？太陽也不知道。只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。

”這些語句猶如吸鐵石，引得我一頁一頁往下讀，也讓我從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)，學(xué)習(xí)到了許多寫作用法，使我在之后的寫作之路上受益匪淺。

讀完這本書，我也從中學(xué)到了很多東西。在讀到書中第七章有關(guān)“馮歪嘴子”時(shí)，他的老婆在生第二個(gè)孩子時(shí)死去，留下了他和兩個(gè)很小的孩子相依為命，苦苦生活。我替他感到傷心難過，可馮歪嘴子在肖紅筆下，卻十分堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)不痛苦，依舊樂觀地面對(duì)生活。

不像有些人面對(duì)一點(diǎn)挫折，就動(dòng)不動(dòng)“上吊”、“自刎”的，他總是說“日子會(huì)好的。”這種樂觀主義精神令我敬佩啊。有一次，我考試很差。我很沮喪，覺得自己沒用。

回家看到書架上的《呼蘭河傳》，想起“馮歪嘴子”的故事，他的那句“日子會(huì)好的”，心想我只是這次考砸了，不表示我永遠(yuǎn)不行啊。只要我努力，成績(jī)會(huì)上來的。這次挫折，不能打敗我，要樂觀，要自信。

“閱讀使我們變得富有和強(qiáng)大，閱讀使人修身養(yǎng)性。”我們只要多讀書，讀好書，好讀書，就一定會(huì)從中受益的!

讀《呼蘭河傳》有感2

《呼蘭河傳》這本書用樸素清麗、真摯感人的語言分別描寫了呼蘭河這個(gè)小城，呼蘭河的風(fēng)土人情，我的祖父，家院的荒涼等幾個(gè)方面?！逗籼m河傳》這本書對(duì)于人們的封建傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)格的批判，此書用了五分之一的篇幅來描寫了一個(gè)小團(tuán)圓媳婦的悲慘的經(jīng)歷，講述了一個(gè)活潑開朗的小女孩，被受到愚昧思想禁錮的人們活活害死。小團(tuán)圓媳婦剛來時(shí)健康活躍，但她的婆婆不停地打罵她，在她看來，小團(tuán)圓媳婦連雞都不如，小團(tuán)圓媳婦“病”了，“好心”的鄰居們都來幫忙，希望小團(tuán)圓媳婦好起來，但人們愚昧的思想?yún)s把她害死了。

除了小團(tuán)圓媳婦，筆者還描寫了許多悲劇人物。在描寫不同的人物和事情上，雖然沒有呈現(xiàn)在書面上明確的評(píng)論，卻讓我們看到了作者對(duì)故鄉(xiāng)人們的愚昧的諷刺和批評(píng)。

雖然作者嚴(yán)厲的批評(píng)了故鄉(xiāng)人們的愚昧，但作者對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的人們始終懷著一種深深的熱愛和思念。

書中還描寫了我的祖父。作者從孩子的角度描述了我和祖父在一起的快樂時(shí)光。當(dāng)作者還是個(gè)孩子的時(shí)候，他不得不面對(duì)冷酷的父親和嚴(yán)厲的母親，所以他只能從祖父那里得到溫暖和關(guān)懷。

我(作者)和祖父在后院里度過了歡樂的時(shí)光，我在祖父那里得到了自由、溫暖與滿足。祖父對(duì)我寬容，和我玩耍，教我學(xué)詩，表現(xiàn)了祖父對(duì)我極大的愛護(hù)。在我祖父的地方，我感到無限的溫暖。

文中刻畫了一個(gè)慈祥，和藹的祖父。這些和祖父度過的美好時(shí)光，是一段美好的回憶，在這回憶中，有著留戀，有著深深的思念。

作者用自傳的方式為我們描繪了一個(gè)豐富的故事和人物，為我們描述了一個(gè)復(fù)雜的生活空間，告訴我們，應(yīng)該用一種寬廣的胸懷來召喚真情與溫暖。

讀《呼蘭河傳》有感3

這是我在暑假開始前買的一大包書中最吸引我的一本，所以，也成為了我最先注目的一本書，對(duì)于作者蕭紅，她的那篇《回憶魯迅先生》在所有的魯迅回憶紀(jì)念文作當(dāng)中獨(dú)樹一幟，曾經(jīng)在某個(gè)秋天的深夜讓我又一次領(lǐng)略了什么才是情由心生，什么才叫作感動(dòng)。帶著這么一種非常好的印象，我打開了《呼蘭河傳》。

熟悉的筆觸、色彩、用光，蕭紅再一次用她那喃喃自語般平靜的敘述將我領(lǐng)進(jìn)了那接近80多年前的東北，一個(gè)衰落的村莊。整個(gè)村子里面，到處都是蕭殺，灰色的背景，灰色的人物，除了敘事者——那個(gè)家境還算富裕的小女孩——以及她的祖父，整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣，烏云蔽日，見不得半點(diǎn)陽光。沒有抬起頭來的村民，他們笑也笑得那么拘謹(jǐn)，生的普普通通，死的平平淡淡，按部就班的日子，哪怕這是一種煎熬，也沒有人去打破。

他們只是活著，為了活著而活著，為了死去而死去，那么多交替出現(xiàn)的人物，我甚至都來不及判斷哪個(gè)是我應(yīng)當(dāng)同情的，哪個(gè)又是我該去鄙夷的……一個(gè)又一個(gè)悲劇，他們中的每一個(gè)人都是主角，每個(gè)人都是被告和原告，每個(gè)人都是**者和受害者。小團(tuán)圓媳婦的死，我不能沉下心去，像正文前那不知好歹的序文一般歸結(jié)到她的婆婆一家的愚昧、封建、狠心，諸如此類，我不敢想象，當(dāng)我身處那婆婆的境地，那樣的家庭，那樣的時(shí)代，我能做些什么。他們家的小媳婦死了，來得時(shí)候還活蹦亂跳的，誰也沒料到，會(huì)走得那樣匆忙，讓婆婆們心酸，他們使了多少錢，費(fèi)了多大的力氣，不過是想讓這個(gè)媳婦“活”過來啊。

那小團(tuán)圓媳婦呢?她本該是一個(gè)天真可愛的孩子，才14歲而已，卻以為人妻，為人媳，她該是多么不愿意啊!在新家，又要受到夫家人的打罵，就這么孤零零的一個(gè)人，還是個(gè)孩子的人，怎么承受的了?

然而，在那個(gè)時(shí)代，所有這些都是司空見慣的，沒有人能拯救它們。試想一下，如果小團(tuán)圓媳婦并沒有成為文中的小團(tuán)圓媳婦，那誰又能斷定，她不會(huì)被另一個(gè)小團(tuán)圓媳婦替代，或者依然遇到了身為小團(tuán)圓媳婦的悲劇呢?悲劇籠罩著他們，因?yàn)檫@不是一個(gè)人，而是一群人，一大群人，一個(gè)村落的人，一個(gè)地方的人，乃至一個(gè)國家，一個(gè)世界的人。

小團(tuán)圓媳婦一家的悲劇，和那些活了又死了的村民形象都靜靜的從高處看著我們，帝制到民主的轉(zhuǎn)變，被侵略和被殖民的屈辱，他們都經(jīng)歷過了，80年之后的今天，他們都已經(jīng)消失了嗎?沒有，他們還存在著，存在于我們每一個(gè)人的心中，存在于我們每一個(gè)人的骨血之中，像魯迅先生所說的那樣，這些人，我們，他們，都是“中國的脊梁”。雖然我們這些脊梁，總是那樣的不爭(zhēng)氣，80年前的灰色或許少了一些，但那些低著頭的匆匆步伐，怯懦的笑，和新的一種“封建”正悄悄的用它們狡黠的眼睛張望著。

只是，不要再那么無奈的活著，又無奈的死去，來去若空。

讀《呼蘭河傳》有感4

今天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，書里講了好多“我”和祖父有趣的故事，如果想知道就往下看吧。

我記得有一段特別有趣，講了“我”在后園里摘了一束玫瑰，給祖父戴在草帽上，而祖父不知道，還說：“今年春水大，花香二里都能聞見?！睆倪@能看出祖父非常幽默，非常疼愛我。

當(dāng)作者出生時(shí)，他的祖父已經(jīng)六十多歲了

3、 他四歲的時(shí)候，祖父快七十歲了。他70歲的祖父非常愛這位作家。他們?cè)诤髨@笑個(gè)不停。祖父的后院是小作家的天堂。他想干什么就干什么，想干什么就干什么，一切都是免費(fèi)的。

聽說東二道街有個(gè)大泥坑，

六、七尺深，在那個(gè)大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬，那個(gè)大坑家家戶戶都知道，有的人說拆墻，有的人說種樹，就是沒有說把這個(gè)坑填平。

在作者的描述中，她的童年是快樂和孤獨(dú)的。她在后園長(zhǎng)大。作者和祖父在后園一起玩耍和工作。作者和祖父一直在一起。童年充滿了幸福。

文章中寫到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的小姑娘，才十二，本該是有一個(gè)無憂無慮的童年，而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳，是多么的可憐!這不由得讓我想起了我們的新社會(huì)，人們用知識(shí)變得智慧，用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活，沒有男女的不平等，沒有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

??！我真的很想永遠(yuǎn)留在童年，但時(shí)間總是要過去的。然后用一顆善良熱情的心去珍惜它，感受美好時(shí)光！

《呼蘭河傳》我讀完了，可我的思想還停在那灰色的境界里。

讀《呼蘭河傳》有感5

美和對(duì)美的追求是人性所固有的。人們欣賞自然之美，創(chuàng)造生命之美。而作家藝術(shù)家們開墾出人類美的藝苑，以自己的才華和心血培植出一株株千姿百態(tài)的藝術(shù)之花，為人類生活增添無比絢麗的色彩。

“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?！边@是大作家茅盾先生對(duì)《呼蘭河傳》這部作品的評(píng)價(jià)。這本書是著名女作家蕭紅后期的一部重要著作。

在中國三十年代文壇上，年輕的女作家蕭紅以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情，展示了女作家獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性，為世界文苑開出一朵美而不艷的奇葩。

在這部溫婉如詩的**里，蕭紅筆下的“我”是一個(gè)不諳世事的孩童，滿懷著對(duì)于廣闊世界的好奇和爛漫的童真，用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父、后園和她自己，就成了全部的天地在**的開篇，作者細(xì)細(xì)的描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情，在她的眼里，這個(gè)小小的縣城里，有著心智未開的居民和鄉(xiāng)村應(yīng)有的純凈生活，雖然不如大城市的繁華，但也別有一番風(fēng)味。

作者描述了童年的花園：花開了，花兒醒了。鳥飛了，就象飛上天了似的。

蟲子叫了，就象蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。如果你愿意爬上架子，你就會(huì)爬上架子。如果你愿意爬上房子，你就爬上房子。

黃瓜愿意開一個(gè)謊花就開一個(gè)謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜就結(jié)一個(gè)黃瓜。連黃瓜都不結(jié)，花也不開，也沒人問。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，他若愿意長(zhǎng)上天去，也沒有人管……我特別喜歡這一段，童話般的意境，詩意的語言，又簡(jiǎn)單活潑，寫得多么好!

印象最深刻的，莫過于小團(tuán)圓媳婦那一章，看得讓人透不過氣來!和蕭紅同樣大的一個(gè)女孩，也就12歲。12歲一個(gè)天真爛漫的年齡，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢到這里當(dāng)童養(yǎng)媳，因?yàn)榛顫?，不像媳婦，所以受到婆婆的打，叫她變得更懂事更聽話，這打持續(xù)一個(gè)冬天，不管白天黑夜，“一天打八頓，有幾回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她幾回。

我也用燒紅過的烙鐵烙她的腳心……”她婆婆這樣說，打她是為了讓她懂規(guī)矩!后來女孩子給他們折磨得快發(fā)瘋了，他們就聽跳大神的話請(qǐng)人給她洗熱水澡，滾水，昏過去用冷水澆醒再洗，洗了三回，就這樣活活把人折磨死了!愚昧，可悲!

整篇文章簡(jiǎn)單流暢，就像你和作者在一個(gè)美麗的星夜里，聆聽她講述呼蘭河——她美麗的家鄉(xiāng)。盡管凄婉，盡管優(yōu)郁，卻仍然美麗得動(dòng)人。恰如茅盾所言，比象一部**更為誘人。

看完這本書，我在想，每個(gè)人的童年竟然如此的不一樣，作者童年生活的地方盡管那里充滿著無知、愚昧、苦難、悲涼，甚至絕望。但是她還是用最平和的語氣描述著一切，以一顆包容的心將一切的不美好都包容了，讓我們珍惜今天的幸福生活吧，將來再來回味這份屬于自己的美好童年。

呼蘭河傳讀后感 篇3

我將與藍(lán)天碧水永處，留得那半部《紅樓》給別人寫了。半生被橫眼冷落右，身體先死，不甘心，不甘心！--簫紅的名字讓我莫名其妙地感動(dòng)。有一個(gè)地方讓我非常著迷。

簫紅，呼蘭河。這個(gè)女孩一生充滿了坎坷。稱她為女孩因?yàn)槲矣涀〉暮嵓t永遠(yuǎn)都是不滿家庭包辦毅然逃離家門的堅(jiān)強(qiáng)任性的女孩。

多變坎坷是她的命中注定。不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)性格造就了她要擺脫封建大家庭的枷鎖，造就了她成為敢于追求自由、幸福和真理的新女性，造就了她跌宕起伏的感情波折。俗話說“一方水土養(yǎng)育一方人”。

從小在哈爾濱呼蘭河長(zhǎng)大的簫紅自然流露出那里的脾性，并且對(duì)那里的風(fēng)土人情了若指掌，所以才在她的回憶中出現(xiàn)了《呼蘭河傳》。之后，我很驚訝，沒有美麗的故事，沒有華麗的文字，只有對(duì)呼蘭河最真實(shí)、最詳細(xì)的描寫?！昂籼m河就是這樣的小城，這小城并不怎樣繁華，只有兩條大街，一條從南到北，一條從東到西，而最有名的算是十字街了。

十字街口集中了全城的精華。”

簡(jiǎn)單的一句話讓我想探索一下：呼蘭河流域的人們是如何生活的？平靜閑適的，但有時(shí)卻是熱鬧非凡的。

一丁點(diǎn)兒的事便能在最短的時(shí)間內(nèi)人盡皆知。于是，飯后的閑聊又多了一點(diǎn)內(nèi)容，但過后不久，就忘得一干二凈，像談岳飛、秦檜那樣遙遠(yuǎn)了……

兩次之后，呼蘭河不僅是呼蘭河，它還可以成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。有些扎彩鋪是為死人而準(zhǔn)備的。一個(gè)人死了，他的靈魂就會(huì)下地獄。在地獄里，沒有房子住，沒有衣服穿，沒有馬騎。

活著的人就要為他做這么一套。用火燒了，據(jù)說是到陰間就樣樣都有了。怪不得城里人窮人都說“活著還沒死了好。

”如此平靜的筆觸，讓人遠(yuǎn)離了煩躁，能夠?qū)Ｐ牡厝テ肺端P下的小城：愚昧、閉塞、落后。不僅呼蘭河，中國封建社會(huì)的每一寸土地都遭受了巨大的損失。

但在平庸的人群中，總會(huì)有聰明人仔細(xì)觀察這個(gè)社會(huì)。他們正在想方設(shè)法讓中國擺脫封建桎梏。有的拿著**游行，有的拿著威望游行，有的拿著筆當(dāng)槍游行，尖銳地批評(píng)社會(huì)制度的危害。其中，簫紅就是這樣一位充滿激情、在危難中呵護(hù)祖國的女作家。

在魯迅的推動(dòng)下，她的作品在文壇占有一席之地。同時(shí)，兩個(gè)蕭（簫紅和簫軍）的童話遭遇和現(xiàn)實(shí)的殘酷分離，讓簫紅更加神秘。貧窮一直圍繞著他們，但豐富的精神財(cái)富卻使他們攜手并進(jìn)，為文壇增添了一筆美麗的畫筆。

由于體弱的簫紅，在抗戰(zhàn)打響之際與簫軍分隔兩地，一身孤單在醫(yī)院躺著。雖然面色蒼白如紙，但她凄美的臉上痛苦而堅(jiān)定的深眸，依舊可以想象出當(dāng)日的卓越風(fēng)姿。37歲的生命如此枯萎，她怎能和解！

命運(yùn)的多桀包含著太多的不公。當(dāng)她想付出時(shí)，生活就殘酷地停止了?！耙陨衔宜鶎懙牟]有什么幽美的故事，只因?yàn)樗麄兂錆M了我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了。

”這是《呼蘭河傳》的尾聲。是的，記憶中的太多讓人忘卻不了。包括你，簫紅，還有你寫的呼蘭河，都是永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。

呼蘭河傳讀后感 篇4

今天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，要細(xì)細(xì)品味，才發(fā)覺得它的精彩。書里講了好多“我”和祖父有趣的故事，。

灰色的基調(diào)、沉穩(wěn)的敘述、灰暗的畫面，是作者筆下不繁華的呼蘭河小鎮(zhèn)。在這里，我們可以看到人們的無知和腐敗所造成的災(zāi)難。一幅又一幅的畫面，一個(gè)又一個(gè)的悲劇，讓我不知如何判斷哪個(gè)更值得我同情，哪個(gè)更值得我憎恨

聽說東二道街有個(gè)大泥坑，

六、七尺深，在那個(gè)大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬，那個(gè)大坑家家戶戶都知道，有的人說拆墻，有的人說種樹，就是沒有說把這個(gè)坑填平。在他們心目中，他們必須順應(yīng)社會(huì)和天意。人們不能違背命運(yùn)。這不可能是他們的悲哀！我記得有一段特別有趣，講了“我”在后園里摘了一束玫瑰，給祖父戴在草帽上，而祖父不知道，還說：

“今年春水大，花香二里都能聞見?！睆倪@能看出祖父非常幽默，非常疼愛我。在作者的描述中，她的童年是快樂和孤獨(dú)的。

她在后園長(zhǎng)大。作者和祖父在后園一起玩耍和工作。作者和祖父一直在一起。童年充滿了幸福。鋤草、抓蝴蝶、吃烤鴨、缸帽遮雨……都描寫得妙趣橫生，意興盎然。這一幕，作者用幽默充滿童趣的語言描寫得淋漓盡致。

文章中寫到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的小姑娘，才十二，本該是有一個(gè)無憂無慮的童年，而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳，是多么的可憐！這不由得讓我想起了我們的新社會(huì)，人們用知識(shí)變得智慧，用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活，沒有男女的不平等，沒有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。我不自覺地把我的童年和作者的童年作了比較。

在我看來，讀了《呼蘭河傳》，覺得作者的童年是美麗而又寂寞的，更感受到自己童年的快樂與幸運(yùn)。

讀這本書時(shí)，愉悅伴著沉痛，隨著小主人公蕭紅的腳步，我**到舊社會(huì)的腐敗與黑暗，很慶幸那只是蕭紅的童年，可我的思想還停在那灰色的境界里。我真的很想永遠(yuǎn)留在童年，但時(shí)間總是要過去的。然后用一顆善良熱情的心去珍惜它，感受美好時(shí)光！

呼蘭河傳讀后感 篇5

征文題目：

學(xué)校：通途小學(xué)

班級(jí)：604

姓名：尚新波

我們?cè)谕?，每個(gè)人都會(huì)有一段獨(dú)特而難忘的記憶。自從學(xué)了《祖父的園子》這篇課文后，我便開始對(duì)作者蕭紅的童年產(chǎn)生了無限的遐想與好奇，好奇心驅(qū)使著我仔細(xì)地品讀了蕭紅的《呼蘭河傳》。

《呼蘭河傳》描寫了上個(gè)世紀(jì)三四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭（哈爾濱市呼蘭縣）的風(fēng)土人情，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)仄椒?、卑瑣、落后的生活現(xiàn)狀和得過且過、平庸、愚昧的精神狀態(tài)。

讀了《呼蘭河傳》后，我才知道。原本，作者的童年很坎坷，但卻有許多與眾不同的人物和精彩片段。二伯不言而喻的“阿q”式的精神童話，常常讓人發(fā)笑；馮歪珠在磨坊里上演的愛情童話也是作者童年的笑柄；當(dāng)然，少不了她那慈祥、和藹可親的祖父時(shí)時(shí)刻刻疼愛著她。

這作者的童年趣事可是數(shù)不勝數(shù)呀！其中，最有趣的呢？就要數(shù)在房頂上摘蘑菇了。

作者小心翼翼地爬上了面館的屋頂?？吹胶芏啻竽⒐?，他忘了屋頂上有很多地方不結(jié)實(shí)。我不小心掉了腳。我使勁把腳伸出來，腳上的鞋不見了。鞋從房頂上掉了下去，正好落在煮粉條的鍋里，鍋里也正好是翻開的滾水，鞋在水里翻滾著，泥漿還時(shí)不時(shí)從鞋底滾出來，弄得底下的粉條都黃糊糊的了。

作者被批評(píng)過一次，但他仍然很高興。

我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光，長(zhǎng)大后也不會(huì)后悔！

呼蘭河傳讀后感 篇6

株洲市第601中英文小學(xué)五年級(jí)275班朱奕杰

指導(dǎo)老師邱霞

童年時(shí)，一幅畫蘊(yùn)含著我們豐富多彩的生活；童年是一首歌，在這首歌中我們快樂而快速；童年是一個(gè)有想象力和遠(yuǎn)見的夢(mèng)。作者的童年不止有五彩的生活，還有被舊社會(huì)的壓抑與約束。

《呼蘭河傳》講訴了作者蕭紅小時(shí)候所遇的那些人和事。比如第五章就讓我久久不能忘懷。第五章講訴了老胡家的小團(tuán)圓媳婦娶進(jìn)家里了，可是小團(tuán)圓的婆婆對(duì)她并不好，總是對(duì)她打和罵，后來小團(tuán)圓媳婦生病了，她的婆婆由于過于迷信，大把花錢為她治病而聽信了民間的各種偏方，結(jié)果年僅十二歲的小團(tuán)圓媳婦就活活地被折騰死了，這也向我們現(xiàn)實(shí)地反映出了當(dāng)時(shí)的舊中國的封建和迷信。

作者就是在這樣的童年下度過的，當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景為作者的童年涂滿了陰影，但作者依然和親人一塊度過了快樂的童年。我們現(xiàn)在過著與作者截然不同的童年，我們的童年不像作者一樣，因?yàn)?*的腐敗而蒙上陰影，我們的童年是五彩繽紛的，既然作者都可以快樂的度過，那我們更要讓自己的童年過得豐富多彩。童年是珍貴的。如果它過去了，就再也回不來了。

記得小時(shí)候，大哥哥姐姐們都喜歡叫我“小屁孩”，我總會(huì)嘟起嘴巴，回來哭著告訴爸爸媽媽，還哭著喊著要快快長(zhǎng)大，媽媽總是笑嘻嘻的對(duì)我說：“長(zhǎng)大了，你也可以叫別的小朋友“小屁孩”了，可童年是能叫得回來的嗎？童年時(shí)，它就像靜靜地登上火車，輕輕地離去。

回憶起童年的五顏六色的故事，每個(gè)人都會(huì)微笑。因?yàn)橥?，因?yàn)橛字?，它使它轉(zhuǎn)瞬即逝。讓我們珍惜童年，快樂地生活每一天。

呼蘭河傳讀后感 篇7

《呼蘭河傳》讀后感：灰色的人生，灰色的陰影

《呼蘭河傳》讀后感：灰色的人生，灰色的陰影

一個(gè)不太繁華的呼蘭河鎮(zhèn)，一年四季，春、夏、秋、冬輪回走。

故事發(fā)生在小村莊里,到處都顯得那么蕭條,整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的大地中,烏云蔽日,看不見半點(diǎn)陽光,沒有一絲溫暖。

到這里,到處可見由于人們的無知、愚昧而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。

小團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的女孩。她才12歲。她和花一樣大。她本應(yīng)該享受陽光的溫暖，但她是一個(gè)家庭的早期養(yǎng)兒媳。

命運(yùn)迫使她過早的承受著風(fēng)吹雨打。在家中,動(dòng)不動(dòng)就要被婆婆打罵,正常人走路時(shí),步子邁大一點(diǎn)有錯(cuò)嗎？但在婆婆眼里是粗魯?shù)?，小女孩難免會(huì)遭受婆婆的折磨。

鄰居們沒人攔下，因?yàn)樵谒麄冄劾?，這次只是為了讓小女孩更加聽話懂事。越讀我越替小女孩感到不平與氣憤,真想讓自己進(jìn)入書中,讓那個(gè)可惡的婆婆嘗嘗被打的滋味。

帶著憤怒,我繼續(xù)讀著……

小女孩終于匆匆離開了這個(gè)世界，這讓她的家人很傷心。我以為他們是人，最后我知道他們錯(cuò)了。其實(shí)她的家人辛酸的不是她的死,而是為了她用了那么多錢,費(fèi)了那么大的勁。

在他們眼里,這是一個(gè)賠本買賣。對(duì)此,我很是無語。

當(dāng)我合上我的書時(shí)，我想到一幅這樣的畫面：衰敗的村莊里到處都是灰白的影子——灰色的天空下有灰色的城鎮(zhèn)；灰色的生活在腐朽的舊社會(huì)里行走

請(qǐng)讓我們珍惜這如畫的大好時(shí)光吧!!

呼蘭河傳讀后感 篇8

秋天，一個(gè)帶著些許哀傷的季節(jié)。秋天的風(fēng)沒有冬日里的蕭瑟卻更給人一種涼的感覺……涼，是肢體感到的寒冷：涼，是生命逝去的惋惜：

涼，是回憶曾經(jīng)的溫暖的哀傷……這是一種莫名的思念，那么綿，那么深，那么悠長(zhǎng)，仿佛永遠(yuǎn)都無法消散……

還記得以前讀蕭紅的《呼蘭河傳》，時(shí)至今日我還記得的怕只有最后一段里的幾句了。

“呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父?！瓘那澳呛蠡▓@的主人，而今不見了。老主人死了，小主人逃荒去了。

那園里的蝴蝶，螞蚱，蜻蜒，也許還是年年仍舊，也許現(xiàn)在完全荒涼了。小黃瓜，大倭瓜，也許還是年年地種著，也許現(xiàn)在根本沒有了。那早晨的露珠是不是還落在花盆架上，那午間的太陽是不是還照著那大向日葵，那黃昏時(shí)候的紅霞是不是還會(huì)一會(huì)工夫會(huì)變出來一匹馬來，一會(huì)工夫會(huì)變出來一匹狗來，那么變著。

這一些不能想像了。”

當(dāng)時(shí)的人們，將跳大神作為生活中不可或缺的一項(xiàng)活動(dòng)，有時(shí)跳大神，就是為了讓別人說三道四，就是為了讓自己的家里熱鬧起來，這種孤陋的思想道是很配得上跳大神這項(xiàng)愚昧的活動(dòng)。

書里的語言非常的奇怪，好像很不通順，上句不搭下句，但是又非常的好懂。書中的故事非常有趣，包括舞神、跳秧歌、看河燈。這里有各種各樣的民俗，我見過很多。這里的人們生活在貧窮和困苦之中，沒有任何燦爛的色彩。

他們還很封建迷信，活著就是活著，死了也就死了，他們感覺死了到了陰間要比活著還要好。那里的人都非常的奇怪，人死了后他們也要**一番，就好像是沒見過死人似的，哪怕每年都有人被嚇?biāo)馈?/p>

《呼蘭河傳》這本書中讓我唯一感受到溫馨快樂的，就是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候，祖父慈祥的面孔深深地印在了我的腦海里。他和蕭紅在后園玩耍，一起讀詩，最讓我印象深刻的是蕭紅和爺爺?shù)幕▓@。

這么樸實(shí)的文筆寫出了特有的哀傷，而我便只覺得哀傷了……這里有對(duì)祖父的思念，對(duì)童年的留戀，嘆息，對(duì)世事變遷的想象。我的這份感觸或許只能停留在此了，或許我還不理解歷經(jīng)滄桑的作者在這一段表達(dá)的究竟還有什么……然而，這些已經(jīng)夠我哀傷了……

呼蘭河傳讀后感 篇9

[導(dǎo)語]童年當(dāng)然是美好的，回憶大多是甜蜜的。那么大家知道《呼蘭河傳》讀后感怎么寫嗎?以下是為您整理的“《呼蘭河傳》讀后感”，供您參考！

這個(gè)寒假，老師讓我們閱讀《呼蘭河傳》這本書，當(dāng)然，推薦閱讀書籍并不是只有這一本書，而是因?yàn)槲腋裢庀矏圻@一本書。

在《呼蘭河傳》這本書中，我最喜歡的是第三章祖父的大花園，祖父的大花園里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、應(yīng)有盡有?；▓@里不僅有昆蟲，還有許多營養(yǎng)豐富的蔬菜。有綠色的黃瓜、金色的玉米、肥美的日本黃瓜等等。在這個(gè)花園里，有小生命、歡樂、昆蟲、蔬菜、玫瑰、樹木，生命一直在生長(zhǎng)。

不僅如此，還有無盡的樂趣！不，我給你看！

你看！小作家把韭菜當(dāng)野草割了，把狗尾巴當(dāng)耳朵留著。你們說說這是不是趣事呢!

趣事可不只這一個(gè)。有一次，祖父和小作者到園里澆花，小作者拿著裝滿水的水瓢，往天上一揚(yáng)，還大聲喊“下雨了，下雨了。”但這不算最有趣的，我個(gè)人認(rèn)為最有趣的事是在祖父帽子上帶玫瑰花，那時(shí)，祖父在地上拔草，他當(dāng)時(shí)知道“我”在捉弄他，可他卻不知道“我”在干什么，給祖父帽上插了三十朵玫瑰花，“我”一邊插花一邊笑著，祖父忽然說：

“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰花開得這么香。二里路怕也聞得到的?！薄拔摇甭犃诵Φ枚哙隆?/p>

全部插完后，“我”跑回了屋，祖父也跟來了。祖父剛一進(jìn)門，祖母、父親、母親見了大笑起來。而小作者笑得最厲害，在炕上打滾。

爺爺摘下帽子，看到玫瑰花香不是因?yàn)榻衲甏禾斓拇笥?，而是因?yàn)榛ㄔ谒^上?！拔摇边B忙說了一句：“爺爺，今年春天雨水大呀!

”祖父也跟著我們笑了起來。這可見祖父十分幽默。

這本書是蕭紅的自傳。從一個(gè)四五歲的小女孩的角度看，蕭紅不僅寫下了童年與祖父的幸福生活，也寫下了童年的悲慘生活。

我看完《呼蘭河傳》這本書后，似乎自己跟著自己走了一遍，體會(huì)到了作者的歡快和凄慘。

這本書是真的。讀完后，我不禁佩服。

呼蘭河傳讀后感 篇10

鄧衛(wèi)燕作家矛盾在為《呼蘭河傳》的作序中用這樣的句子描寫這部像自傳又不完全像自傳的**— “它是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?！蔽抑哉f它像部自傳又不像自傳是因?yàn)檫@部**的的確確是蕭紅在描寫著她的童年生活，而它又不像部自傳是由于這部**大部分是站在一個(gè)孩子的角度講述她童年所生活的小城發(fā)生的一切。

這部**描寫的并不是一個(gè)完整的故事，它通過一些零零碎碎的片段描寫，向我們娓娓道來呼蘭河這座小城發(fā)生的故事。里面的人物離我們很遙遠(yuǎn)，可蕭紅硬是用她那自然坦率的行文讓我們仿佛對(duì)這些人“看得到，也摸得到”。

最讓我感動(dòng)的人之一是老胡的團(tuán)圓媳婦。對(duì)于她的不幸，我認(rèn)為看過這部電影的人應(yīng)該為她的命運(yùn)和痛苦而嘆息、后悔甚至憤怒。團(tuán)圓媳婦才十二歲，卻為了不帶來莫須有的閑言碎語不得不告訴別人她十四歲；在每一次喊道“我要回家”這四個(gè)字換來的將是無休止的一頓惡打；即使是病了也身不由己的任人擺布折騰，最后在這個(gè)還沒到二月的春天就離開了人世。

這個(gè)角色真可憐，誰來為她的悲劇買單？是那個(gè)打人的婆婆？不是。

因?yàn)槲闹袑?duì)她婆婆的語言有這樣一段描寫“她來到我家時(shí)，我沒給她氣受，哪家的團(tuán)圓媳婦不受氣，一天打八頓，罵三場(chǎng)。但我也打**給她，那是我想給她一個(gè)下馬威。我只打了她一個(gè)多月。 盡管我說我打了她一點(diǎn)點(diǎn)，但我還不夠殘酷，不能排出一個(gè)好男人。

我也是不愿意打她的，打得連喊帶叫的，不打得狠一點(diǎn)，她是不能夠中用的……。”可見，打人的婆婆不止一個(gè)，被打的團(tuán)圓媳婦也不止一個(gè)，而是每個(gè)婆婆都打人，而每個(gè)團(tuán)圓媳婦都要挨打。這樣說來，老胡家的婆婆將團(tuán)圓媳婦打得遍體鱗傷也沒有什么不對(duì)的。

那么，怪那些個(gè)所謂的“云游仙人”亦或是那些跳大神的把團(tuán)圓媳婦瞎折騰死了的嗎？畢竟，他們最后可是用滾燙的水給團(tuán)圓媳婦“治病”，讓團(tuán)圓媳婦當(dāng)眾用燒熟的熱水洗澡，用開水從頭上一遍一遍的澆著，暈過去了再用冷水把人給澆醒。事實(shí)上，這更像是我們經(jīng)常在電視上看到的監(jiān)獄折磨，對(duì)吧？

可是，這些跳大神的人好像也沒錯(cuò)，畢竟所有人都覺得這好像沒什么不妥。于是老胡家的團(tuán)圓媳婦就這樣“平白無故的”死了。

只能說當(dāng)時(shí)的呼蘭河小城的人都生活在一種極端愚昧無知的狀態(tài)中，在那個(gè)跳大神盛行的時(shí)代，他們信神，信命，信天，他們已經(jīng)照著幾千年傳下來的習(xí)慣而思索而生活了一代又一代。老胡一家的團(tuán)圓兒媳只是這個(gè)時(shí)代的犧牲品之一，這不得不讓人覺得，忽蘭河這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)，有著沉重的枷鎖感。

在這部**中除了描寫了老胡這一家，同樣描寫了性情古怪的二伯，看似不怕死實(shí)則怕死的漏粉的那一群，還有個(gè)打醬油的角色老廚子，其中還有個(gè)角色讓我印象深刻，就是馮歪嘴子。在我眼中，他和《活著》一書中的福貴身上的品質(zhì)很相似，不管遭受了什么苦難，他們只是一心活著。他們照常的活在世界上。

書中對(duì)馮歪嘴子是這樣描寫的“在這世界上他不知道人們都用絕望的眼光來看待他啊，他不知道他已經(jīng)處在了一種艱難的境地。她不知道他完了。他沒想到?！彼栽谒拮铀篮蟮牡诙?，他照常的和鄰人打招呼，仿佛什么事都沒發(fā)生。

看似冷血，實(shí)則不然?！八m然也有悲哀，他雖然也常常滿滿含著眼淚，但是他一看見他的大兒子會(huì)拉著小驢飲水了，他就立即把那含著眼淚的眼睛笑了起來。他說：

“慢慢地就中用了。”可見，他并不是心里沒一點(diǎn)難過，只是他明白眼淚是不抵用的，日子還是要繼續(xù)，所以，在這點(diǎn)上，他和福貴是一致的。

在整篇**中，必須提到一個(gè)人物，那就是蕭紅的祖父。他的祖父張維珍是蕭紅一生中最重要的人。他溫柔善良。對(duì)蕭紅極其寵愛，從小教蕭紅背誦唐詩。

在蕭紅的童年，爺爺應(yīng)該是唯一溫暖的顏色。從書中我們可以看出，蕭紅并沒有過多地描述她的父母。蕭紅的父親脾氣暴躁，專橫霸道，所以他在蕭紅十幾歲的時(shí)候就為他安排了婚姻，這也是蕭紅悲劇的開始。

蕭紅的母親早逝，所以她的祖父在她的一生中扮演了不可或缺的角色。他給予了蕭紅最好的關(guān)愛。

貫穿蕭紅這不長(zhǎng)的一生，是一個(gè)一個(gè)的苦痛，談不上靜好歡喜。她死后，除了駱賓基沒有其他人。臨死前，她還在想著蕭軍，想著蕭軍能救他。

而此刻的蕭軍正在異地，所以正如蕭軍所說“但是，即使我得知了，我又有什么辦法呢？那時(shí)她在香港，我卻在延安，……”。由此看來蕭紅死的時(shí)候是抱著遺憾的，這個(gè)女人就這樣帶著不甘結(jié)束了她可憐的一生。

蕭紅的骨灰終于被埋在香港淺水灣的一個(gè)樹木茂盛的地方。1951年，遷往廣州，葉落歸大陸。還有忽蘭河，她再也沒有回去過。

在她死之前寫下的《忽蘭河》算是她的精神返鄉(xiāng)了。

不知道蕭紅死后，她的魂有沒有回到過忽蘭河這座小城，回到她兒時(shí)最喜歡的玩耍處，那片長(zhǎng)著各種花草，經(jīng)常有各色蝴蝶飛過的大花園。她是不是仍想知道那顆常年不結(jié)果子的櫻桃樹有沒有結(jié)果子，這些問題恐怕我們是不得而知了。但我知道的是，忽蘭河小鎮(zhèn)發(fā)生的一切都在蕭紅的記憶中。

“呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。

我出生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了。當(dāng)我四五歲的時(shí)候，我爺爺就快七十歲了。我還沒長(zhǎng)到二十歲，祖父就七八十歲了。祖父一過了八十，祖父就死了。

后花園的前主人現(xiàn)在不見了。老主人死了，小主人逃荒去了。

那園里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓，也許還是年年仍舊，也許現(xiàn)在完全荒涼了。

小黃瓜大倭瓜，也許還是年年的種著，也許現(xiàn)在根本沒有了。那早晨的露珠是不是還落在花盆架上？中午的太陽還在照耀著大向日葵嗎？

那黃昏時(shí)候的紅霞是不是還一會(huì)一會(huì)兒功夫變出一匹馬來，一會(huì)兒變成一匹狗來，那么變著？

這一些不能想象了。

聽說二伯死了。

老廚子就算活著年紀(jì)也不小了。

東鄰西舍也不知道怎樣了。

至于那磨坊里的磨倌，至于究竟如何，則完全不曉得了。

以上我所寫的并沒有什么幽美的故事，只因他們充滿我幼年的記憶，

忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了?！?/p>

呼蘭河傳讀后感 篇11

《呼蘭河傳》是我國**時(shí)期四大才女蕭紅的名作之一，這本書分為七篇文章，這本書是自傳體長(zhǎng)篇**。該作品于1940年9月1日見載于香港《星島**》，1940年12月12日，蕭紅于香港完成《呼蘭河傳》書稿創(chuàng)作，12月27日全稿**完。這本書里面的故事非常凄涼，我讀著讀著淚水就會(huì)嘩啦嘩啦地往下流，感人極了!

文本中的”呼蘭河”，它不是《呼蘭府志》所記載的那條流動(dòng)的呼蘭河，而是一座在松花江和呼蘭河北岸有固定地理位置的小城。呼蘭河是一個(gè)經(jīng)常下雨的地方，所以會(huì)有很多泥坑。你可別小看這些泥坑，這些泥坑可是最厲害的殺手!

這些泥坑的”作案工具”是它表面的硬殼，動(dòng)物或人走上去泥坑就立馬拿走了它的”作案工具”讓人狠狠的摔進(jìn)深深的泥坑里。

在呼蘭河這個(gè)地方當(dāng)然也有賣麻花的，不過，這個(gè)賣麻花的不像我們現(xiàn)在一樣，站在路邊叫賣，而是走街串巷的問。怎么個(gè)問法呢?他一家一家的：

”要不要麻花?”，有的人摸了一下卻不買，他也不生氣。而可憐的小團(tuán)圓兒媳，12歲就結(jié)婚了，就在嫁給胡家?guī)滋旌螅黄牌艢⑺懒?。真可憐

從這本書中我讀到了蕭紅那個(gè)年代是多么黑暗的社會(huì)，小團(tuán)圓媳婦十二歲就嫁人了，離開了自己的爸爸媽媽，十二歲對(duì)于我們來說大概還在上六年級(jí)，還時(shí)不時(shí)會(huì)在媽媽的懷里撒嬌，而小團(tuán)圓媳婦沒讀什么書就嫁人了，去別人家里干活兒。

在反過來看看我們，為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，現(xiàn)在實(shí)行九年義務(wù)教育，可是有些同學(xué)，就是不好好學(xué)習(xí)，難不成他們想要成為一個(gè)沒有知識(shí)的人嗎?我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要好好學(xué)習(xí)，還要珍惜現(xiàn)在美好的童年!

在我們童年的世界里,沒有直接看到人情的冷漠,世事的蒼涼,但是那些無情冷漠的東西又無處不在!所以我們活在當(dāng)下，應(yīng)該珍惜未來!

呼蘭河傳讀后感 篇12

讀呼蘭河傳有感

讀呼蘭河傳有感（一）

課余生活中，我很喜歡讀書。今天，我買了一本新書叫《呼蘭河傳》。讀完后，我感觸很深。

這本書的作者是蕭紅。它講述了作者小時(shí)候在祖父的院子里和祖父玩耍的故事。在這本書的字里行間，有一種對(duì)我祖父深深的懷舊之情。

在別人眼中，作者小時(shí)候，是非常幸福，非常無憂無慮的。作者有爸爸媽媽陪著，有外祖父伴著，自己還有那么多的街坊鄰居，成天的玩，還有一個(gè)大園子，種了那么多的東西，多好??！可是我不這么認(rèn)為，我覺得，作者是可憐的，在這個(gè)家中，幾乎沒出來過，就那么一次，祖母死了，親戚們把她帶了出來，僅僅一次而已。

作者失去了自由，就像籠子里的鳥，失去了最重要的東西，應(yīng)該屬于你。

作者也是寂寞的，生活在呼蘭河這小城，每天也沒什么事，無非是老胡家的小團(tuán)圓媳婦兒死了，馮歪嘴子有孩子了，還有什么事呢？只有這些事了。

在作者的家里，作者最喜歡的是她的祖父。說起她的祖父，我羨慕他。作者的祖父對(duì)作者很好，很有耐心。怪不得作者非常喜歡她的祖父，至今仍想念他。

作者很不幸，也很幸運(yùn)，他有這么一個(gè)好爺爺！

對(duì)于作者來說，在胡蘭和這個(gè)小鎮(zhèn)上，更多的記憶是關(guān)于他的祖父。關(guān)于祖父的一切對(duì)作者來說都是難以忘懷的，即使有很多不好的回憶，即使是不好的回憶。

在筆者所描述的小城市里，雖然有點(diǎn)無聊，但對(duì)我們來說，卻是有趣的。跳大神，逛廟會(huì)，賣麻花，這都是我們沒有見過的。多么奇妙呀！

呼蘭河傳這本書，令我難忘！

讀呼蘭河傳有感（二）

這是一個(gè)童年的故事，它引導(dǎo)我們?cè)谂f社會(huì)中穿越蕭紅的童年。好似眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑，或天質(zhì)自森森，孤高幾百尋。每一個(gè)故事，每一個(gè)話語，每一處景物，每一個(gè)動(dòng)作，都像流水般流進(jìn)了我的心里，在我的面前，又出現(xiàn)出蕭紅那看穿社會(huì)的眼睛，賣饅頭的老頭走路左搖右擺，賣豆芽菜的女瘋子去廟臺(tái)上去哭一場(chǎng)，大神穿著奇怪的衣服在大街上閉著眼睛，嘴里邊嘰咕的

其中，這個(gè)小鎮(zhèn)東二街六七尺深的泥坑給我留下了特別深刻的印象。不下雨那泥漿好像粥一樣，下了雨，這泥坑就變成河了。連續(xù)三個(gè)月沒下雨，司機(jī)和馬把車翻了好幾次。翻身后，路人看著他們，好像站不起來似的，于是他們來幫忙。

有時(shí)因?yàn)橥喜怀鲴R，而準(zhǔn)備走人。但看看馬快被泥坑憋死了，只好又過來再次幫忙，還不時(shí)的喝彩噢！噢！.

鬧得非常熱鬧，也使居民說長(zhǎng)道短，得以消遣。當(dāng)一頭豬淹死在這個(gè)坑里時(shí)，有些人會(huì)把死豬賣掉，這很便宜。有些小孩就說這是瘟豬肉,并且是在許多家長(zhǎng)面前說的，便會(huì)被家長(zhǎng)打。

黃河觀后感6篇

經(jīng)過精細(xì)的編輯編輯為您編排了“黃河觀后感”。看完一部電影后，我們會(huì)有自己的思考和理解，作品中的情節(jié)觸動(dòng)了我們的思維，產(chǎn)生了許多想法。觀后感不僅僅是一種文化交流的方式，一篇好的觀后感，要具有時(shí)代的氣息、真情實(shí)感，并且善于聯(lián)系實(shí)際。朋友的問候是經(jīng)典的而且也是要分享的！

黃河觀后感【篇1】

從渤海中的激烈空艦對(duì)戰(zhàn)到古老安詳?shù)拈L(zhǎng)城上的艱苦跋涉，或是太行山脈中懸崖絕壁上如芥籽般的人影，更有那奔騰不息的黃河，一切場(chǎng)景都顯得宏大，氣勢(shì)磅礴，將觀眾的心緊緊地吸引在了這片廣闊的天地里。那份來自于宏大的美帶來的享受與震撼透過每個(gè)細(xì)胞將信息帶到了心靈深處。

但若只局限于場(chǎng)面的宏大，那么《黃河絕戀》也不過是一部普通的影片。它更成功的地方在于它對(duì)人性中“大感情”的細(xì)致表現(xiàn)。這種“愛”的感情貫穿全戲。

而這愛的載體便是那一群平凡的中國人。無論是安潔、黑子，或是寨主、三炮，每個(gè)人都帶著這片土地特有的氣質(zhì)，純真、樸實(shí)、剛毅或是在死亡面前的無畏，這是屬于我們民族的本源的氣質(zhì)，民族的偉大，源自于每個(gè)個(gè)體的偉大，而生活于這個(gè)民族中的個(gè)體，就會(huì)自然而然地被這種偉大所感染，而有了對(duì)這份優(yōu)秀氣質(zhì)的繼承光大。因此，我受到了民族偉大氣質(zhì)的影響，感受到了民族情感帶來的震撼。

主人公安潔在黃河邊的最后記憶，一張充滿著生命力的笑臉和民族生命力的象征——黃河的結(jié)合，將作者對(duì)于生命之美的闡釋推向銀幕之前，而我的整個(gè)身體則不自覺的融入那一片生命之中。那時(shí)我才真正找到震撼的來源。無論是古老安詳?shù)拈L(zhǎng)城，高高的大行山脈，或是生活于在黃河邊的寨主三炮們，景物古老的存在的千年與他們生命最后的爆發(fā)，一種漫長(zhǎng)與一種短暫都只是為了這份生命之美的闡釋，只是為了安潔伸向天空的雙手與美麗的最后的笑容。

故事走到結(jié)尾，作者依舊將一種生命的力量注入在銀幕上的每一塊色彩，每一份光影。安潔的生命消失在黃河中，英雄歐文背著一朵稚嫩的花跨過生命之河。他背著一份希望走向西邊壯美的夕陽。

紅色的屏幕預(yù)示著希望與生命的活力。作者試圖將所有的情感注入坐在屏幕前的每一個(gè)人身上，把生活的激情帶給每一個(gè)觀眾。當(dāng)我回味影片時(shí)，卻沒有了對(duì)于細(xì)節(jié)的記憶，所剩只是作者深留在我心中的這份源自于生命的震撼。

這是我最喜歡的一幕：寧靜慢慢張開雙臂，擁抱壯麗的黃河。土花漠壁云茫茫，黃河欲盡天蒼黃！

炎黃之魂奔騰不息，讓人如何不為之感動(dòng)而自豪？最讓我感動(dòng)的是歐文拉著和平號(hào)跳進(jìn)黃河向前游的情景。他在生死面前選擇了愛，在生死面前選擇了愛。最有力的是最后兩張照片，它們將真實(shí)的場(chǎng)景與想象中的美麗場(chǎng)景進(jìn)行了比較。

當(dāng)我看到想象中的情景：老外從黃河岸邊拉著靜靜的跛子，我哭了，真的被殘酷的現(xiàn)實(shí)生活所打擊。人生就是這樣：

有時(shí)無情，有時(shí)有情，讓人琢磨不透 ！

“天使”一詞是多么恰當(dāng)?shù)孛枋隽税矟嵙餍前忝利惗虝旱囊簧?。護(hù)送歐文到解放區(qū)的道路曲折而驚險(xiǎn)，他的生命隨時(shí)在生死之間徘徊。一路走來，我們走出了安吉為革命獻(xiàn)身的理由，走出了安吉父親與安潔父親、黑子之間恩怨的化解；一路走來，我們走出了歐文對(duì)安潔的真摯愛，走出了歐文對(duì)黃土地和黃河的癡迷。

此時(shí)，影片的主題音樂——一首華麗的小提琴曲，悲情卻不哀傷，悲情卻不哀傷的音樂，恰似一首生命的贊歌，耐人尋味，發(fā)人深省。安潔的生命去了，但“天使”卻永遠(yuǎn)活在歐文的眼中，活在每一個(gè)熱愛生命、熱愛和平的人心中。

歲月的腳步匆匆走過60年，黃河邊的硝煙隨風(fēng)而去，歷史也隨之而去。然而，盧溝橋橋頭卷起的戰(zhàn)爭(zhēng)教訓(xùn)卻令人難忘。對(duì)于中華民族來說，那是永遠(yuǎn)的國殤，永遠(yuǎn)的奮爭(zhēng)，也是永遠(yuǎn)的追思。

這段歷史留給我們的，不僅是悲慟的悲情、無盡的血淚、壯麗的史詩，更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、富民強(qiáng)民的決心和睦鄰友好國家的愿望。我們的心靈空間應(yīng)當(dāng)留給我們的將士、同胞雖然黃河邊的這場(chǎng)絕戀會(huì)隨時(shí)光流逝而被人遺忘,歐文與安琪兒的名字也會(huì)沉浸于滾滾黃河水中,但是，我們的母親河還會(huì)一如既往地鑒證歷史的是非對(duì)錯(cuò)，如實(shí)交代于我們的子孫后代。

奔騰黃河水，大愛中國心。年輕的一代，這段震撼人心的黃河絕戀值得你去欣賞。

黃河觀后感【篇2】

黃河樓觀后感

黃河樓，是位于中國河南省安陽市黃河邊的一座觀光景點(diǎn)，也是一座展示了中國黃河文化的博物館。近日，我有幸游覽了黃河樓，并對(duì)其所呈現(xiàn)的黃河文化有了更加深刻的了解。在這次游覽中，我深受啟發(fā)，并對(duì)黃河的偉大與博大精深的文化底蘊(yùn)感嘆不已。

黃河樓位于黃河岸邊，巍峨壯麗，氣勢(shì)雄偉。一進(jìn)入黃河樓，我立刻被一座巨大的仿古建筑吸引了。這座建筑便是黃河樓的主體建筑，仿佛穿越時(shí)空，將我?guī)肓诉h(yuǎn)古的黃河文明之中。樓內(nèi)陳列著大量關(guān)于黃河的歷史與文化的展品，使我對(duì)這條中國最長(zhǎng)的河流有了更加詳細(xì)的了解。

行走在黃河樓的各個(gè)展廳中，我仿佛看到了黃河從源頭到入海的路程。通過展覽的圖片、模型和文物，我了解到黃河素有“中華母親”之稱，對(duì)中國人民的精神支撐起了重要作用。黃河還是中國古代文明的發(fā)源地之一，其周邊地區(qū)出土的文物不僅證明了中國古代文明的繁榮，也讓我更加驕傲起了自己的中華文化。

在黃河樓的展廳中，我還看到了許多關(guān)于黃河泛濫的展示。這使我更加深刻地理解了黃河對(duì)中國人民生活的影響。黃河泛濫不僅給人民帶來了巨大的災(zāi)害，也使人們意識(shí)到了保護(hù)黃河的重要性。這個(gè)歷史變遷的過程讓我明白，保護(hù)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

除了展示黃河文化的展覽之外，黃河樓還有一些互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。我參與了一次模擬劃船體驗(yàn)，切身感受到了仿佛置身于黃河之中的感覺。在短暫的體驗(yàn)中，我體驗(yàn)到了黃河的澎湃與激蕩，仿佛化作了那一位劈波斬浪的劃船者。這次體驗(yàn)讓我更加欽佩那些長(zhǎng)期以來奮戰(zhàn)在黃河之上的勇士們，他們是中國黃河文化的真正見證者。

通過這次游覽，我深刻地感受到了黃河文化的深厚底蘊(yùn)。黃河不僅是中國文化的源泉，也是中國人民不屈精神的象征。黃河樓的建筑和展品給人以震撼，讓人無法抑制內(nèi)心對(duì)這條偉大河流的敬佩之情。

黃河樓觀后，我對(duì)黃河文化的了解不再僅停留在書本上，而是產(chǎn)生了更加深刻的感受。它不僅僅是一座建筑，更是一座釋放著歷史與文化氣息的博物館。它將我們帶入了中國古代文明的源頭，讓我們更加珍視我們的歷史和文化。

黃河樓的游覽之旅給我留下了深刻的印象。在這里，我感受到了中國黃河文化的博大精深，也對(duì)黃河的偉大無比敬佩。我相信，只有深入了解歷史與文化，才能更好地傳承與發(fā)展。黃河樓是我們中華民族歷史與文化的見證者，它的存在必將激勵(lì)我們更加熱愛我們的民族與文化，為我們的國家繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

黃河觀后感【篇3】

黃河落日讀后感范文

等了五千年才見到這莊嚴(yán)的一刻在染紅一座座黃土塬之后太陽，風(fēng)風(fēng)火火望一眼濤涌的漩渦終于落下了輝煌的、凝重的沉入滾滾濁波淡了，帆影遠(yuǎn)了，漁歌此刻，大地全在沉默凝思的樹，嚴(yán)肅的鷹倔強(qiáng)的陡峭的土壁蒿艾氣息的枯萎?！岸嗝从七h(yuǎn)的夢(mèng)。我行進(jìn)在歷史的深部，像跌入無盡深刻的遙遠(yuǎn)時(shí)間，天上的星星也是如此稀落，山谷間或傳來獸類的叫聲，過一道山彎，能看到有幾盞燈火懸在半山，那可能是一個(gè)村落。山腰上的燈和天上的星星，呈兩種不同時(shí)間的亮度，天上的星星給人寂寥的寒意，山腰上的燈是一種孤獨(dú)的暖，淡淡的孤獨(dú)得使人絕望的暖。我暗想那孤燈下，或有一位山間少女，在靜靜地繡花，她坐在母親安詳?shù)纳磉?，母親用粗索納著鞋底，燈可能是一盞桐油燈吧，漢子就叼著煙斗，編織著篾器。

車終于翻過大別山，從東麓的盤山公路而下，忽然望見霍山縣城一片燈火斑斕。

古清生的文章清新雋永，筆調(diào)平實(shí)平緩，或許更適合于人平心靜氣來讀。閱讀古清生的那些描寫動(dòng)物和大自然的文章，讓我想起《西游記》中唐僧少年時(shí)曾經(jīng)用一捆材換取樵夫手中一條魚，并興致勃勃跨上幾百級(jí)臺(tái)階，將那尾鯉魚放入池塘，那份肅穆與愜意讓讀者不禁由衷感佩。

古清生出生于湖北，算是湖北作家。說起來，我頗有些孤陋寡聞，最早讀古清生的散文，還是去年在搜狐博客上。那是兩篇旅行散文，題為《尋夢(mèng)香河》和《車過大別山》，我驚訝于古清生文筆老到，文思飛揚(yáng)，將旅行散文寫得如此有張力，其濃郁的地域風(fēng)情引起了我的特別關(guān)注，其中《車過大別山》寫單騎摩托天涯孤旅，一路飽覽鄂東山水情韻，別有一番風(fēng)味。正是這兩篇旅行美文，引起我對(duì)古清生強(qiáng)烈的興致。

古清生十幾年來致力于人文地理考察，洋洋灑灑書寫了那么多膾炙人口的旅食美文，他的文章并不是我主要敬佩的`地方，我由衷欣賞的是，古清生那股鍥而不舍的信仰追求與特立獨(dú)行的人格魅力，還有他滿懷柔情單騎摩托走天涯的那份瀟灑與執(zhí)著。

古清生老師的文字頗有質(zhì)感，生動(dòng)傳神，意趣橫生，對(duì)形象思維有自己獨(dú)到的駕馭能力。古清生是不善于矯揉造作賣弄文字的作家，他寫的文章都是有感而發(fā)。無論是飲食談經(jīng)，動(dòng)物寫真，還是旅途紀(jì)行，古清生的筆調(diào)或是優(yōu)美動(dòng)人，或是含蓄婉約，或是詩意空靈，古色古香，繪聲繪色，讓人口齒生香，賞心悅目，神清氣爽，如沐春風(fēng)，如品山泉。

古清生善于運(yùn)用白描比喻等手法將形象思維發(fā)揮到極致，那些頗有質(zhì)感的文字使得他的文字平添一份詩意與韻致。對(duì)于歷史人文地理的了然于心，使得古清生的散文蘊(yùn)涵豐腴，增加了他的散文的廣度與深度；對(duì)大自然和生靈的敬畏與友善，使得古清生的文章平添一份博大胸襟，凸現(xiàn)了一個(gè)熱血男兒的憂思情懷，展現(xiàn)了作家對(duì)人與自然、人與動(dòng)物、動(dòng)物與人和諧共處的美好愿望。

對(duì)于古清生散文的風(fēng)格，古清生自稱：“我的寫作給人感覺的矛盾處，即我的人文地理散文，包括美食散文，都屬于風(fēng)—花雪月，輕松而優(yōu)美。所以我給最近由湖南人民出版社出版的散文集取名《陽光八萬里》，很快樂而優(yōu)美的文字……”這是古清生散文的優(yōu)點(diǎn)，也是他的散文最大的缺憾。

散文人人都能寫，但是要寫好卻不是很容易。竊以為，寫好散文不僅需要自己的深刻感悟與感受，而且需要投入自己對(duì)人事深厚的感情，將兩者之一發(fā)揮到一定程度，便是合格的散文。所謂雅俗共賞，大俗成雅。散文寫得華美遠(yuǎn)不如樸實(shí)更能夠打動(dòng)人，過度的詩意可以損壞一篇散文的意境。尤其是美食散文不很容易寫得完美，稍不留神就會(huì)弄成飲食說明文。這樣的結(jié)果，可能是作者長(zhǎng)期致力于食品研究的緣故。平心而論，我還是比較古清生先生那些旅行散文，讀者既可以一同飽覽祖國山川風(fēng)情，又心甘情愿沉浸于作家營造的情韻之中不愿自拔（這可能跟我喜歡旅行有關(guān)罷）。

難能可貴的是，他的文章無論寫動(dòng)物與大自然，還是狀物抒情，抑或是品茗食炙天涯羈旅，都對(duì)人間的生靈充滿敬畏與憂思，在這種敬畏與憂思之中，蘊(yùn)涵著他的一番浪漫的柔情。所以我說，古清生是飽含滿懷柔情走天涯，他的文章因而顯得柔情、柔媚、柔美，這無疑使得文字平添一份俊逸，多了一份詩情畫意。古清生的文章倘若在柔媚中，再多一份陽剛沉雄，抑或借鑒一下諸如小說等體裁的寫作手法，或許能給讀者帶來更多的驚喜。當(dāng)然，這些只是我一廂情愿的猜想罷了。

黃河觀后感【篇4】

《黃河之旅》讀后感

最近讀了一本書，書名叫做《黃河之旅》。這是一部生動(dòng)、詳實(shí)、感人的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。在我的閱讀過程中，我不僅感受到了黃河的神秘與歷史，更深刻地體會(huì)到了作為一個(gè)中國人的責(zé)任和使命。

這本書主要介紹了作者采訪各地沿黃的人們，深入了解黃河的沿岸、物產(chǎn)和文化。這些人包括黃河上游的藏族人、黃河中游的漢族農(nóng)民，以及黃河下游的漁民和養(yǎng)殖戶等等。他們的生活與工作環(huán)境多種多樣，但卻都離不開黃河這條母親河。通過這些人的講述，不僅使讀者了解到黃河的歷史變遷，更能看到人民對(duì)于家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)黃河的感情與祭奠。

在書中，作者對(duì)于黃河的描寫非常用心。他從黃河源頭開始，詳細(xì)的敘述了黃河的起源及其流經(jīng)的各地理區(qū)域。黃河源頭冰雪融化，蔥蘢的高原草甸轉(zhuǎn)瞬變成沁人心脾的綠意，而它一路奔襲下來，成為中國最為重要的母親河。在流經(jīng)不同的地區(qū)，黃河的水質(zhì)變化和土地肥沃程度不同，而不同的自然環(huán)境也催生了不同的人類文明。而曾經(jīng)屬于黃河流域的古代中華文化，在書中也仿佛進(jìn)入了讀者的視覺和感受當(dāng)中。

黃河不僅是中華民族的母親河，也是中國文明的搖籃。自古以來，黃河就有著決定中國命運(yùn)的重要性。然而，如今隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的迅速增加，污染和過度開發(fā)等問題日益突出。在本書中，也反映出了沿岸居民面臨的諸多生存困境，其中包括影響健康的污染問題、水資源短缺、土地荒漠化等問題。由此也引出了對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。

作為一名中國人，我也深深感到自己的責(zé)任和使命。因?yàn)槲覀兊哪赣H河需要保護(hù)，需要我們一起來致力于環(huán)境保護(hù)，以此來守護(hù)黃河及其沿岸人民的美好生活。這種責(zé)任感和使命感也引發(fā)了我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的深入思索，我決心盡己所能，為保護(hù)黃河而不懈努力。

通過閱讀《黃河之旅》，我不僅對(duì)黃河的歷史和沿岸人民有了更深的了解，更重要的是，我懂得了要尊重自然，懂得走與自然和諧發(fā)展的道路；我也認(rèn)識(shí)到了需要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，保護(hù)好我們的環(huán)境和資源，讓后代子孫可以一直舒適地生活在這個(gè)美好的世界上。

總之，這本《黃河之旅》的讀后感，讓我對(duì)于黃河有了更深的認(rèn)識(shí)，引發(fā)了我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的思考，更重要的是，也讓我想起了我們每個(gè)中國人應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任和使命。

黃河觀后感【篇5】

邊河小學(xué)張華

飛機(jī)上，一位外國老人深情的凝望著機(jī)翼下蜿蜒起伏的萬里長(zhǎng)城，從他的回憶中源源不斷地涌出動(dòng)人心魄的畫面，將我們帶向那片神圣的土地……

歐文年輕時(shí)，在與日本軍艦的戰(zhàn)斗中受了重傷。被八路軍黑人和女軍醫(yī)安杰從生死線上救出后，他們踏上了艱難的延安之旅。一路上，他們經(jīng)歷了一次又一次的生死考驗(yàn)。面對(duì)生死離別的場(chǎng)面，他們沒有停下腳步，依然毫不猶豫地向前走著，歐文和安潔在生死中逐漸相愛。在洶涌奔騰的黃河水中：

歐文抱著鮮花，拉著傷勢(shì)嚴(yán)重的安潔游到黃河對(duì)岸。為了別人的生存，安潔割斷了生命的生索

當(dāng)我看到歐文堅(jiān)定的背影漸漸融化在夕陽的余輝中時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，一種強(qiáng)烈的愛國精神深深地震撼了我。安潔！你是多么有英雄氣概！

當(dāng)你為了崇高的愛情，為了祖國未來的希望，為了民族的正義，獻(xiàn)出你年輕的生命時(shí)，你迸發(fā)出來的那股托起天空、撼動(dòng)大地的力量，似乎像滾滾黃河一樣牽扯著我。你奔騰著，翻涌著，怒吼著，水流撞擊在險(xiǎn)灘暗礁上，激起一股股渾濁而又壯美的的浪花，美得雄渾壯麗，美得激情昂揚(yáng)，美得攝人心魂，令我深深地震撼于你那驚天動(dòng)地，勢(shì)不可擋的精神與力量中，無法自拔。安潔——你是擎天撼地的英雄！

歐文！你是多么的勇敢堅(jiān)毅！你深深地折服于中華民族悠久的文明歷史與崇高的精神品質(zhì)，為此，你的愛超越了民族和文化的限制，掙脫了時(shí)代和社會(huì)觀念的束縛，堅(jiān)定地保衛(wèi)著你所愛的女人，你對(duì)愛與美好未來的那種執(zhí)著而又熱烈的追求，使我落下了多少行滾燙的熱淚??！

歐文——你是愛恨分明的戰(zhàn)士！

黑子！你是多么的深明大義！當(dāng)你悲痛欲絕地朝著女兒花花喊“娃！

大不能聽他們的，大是八路軍！”時(shí)，你眼神里的堅(jiān)毅和悲憤，以及對(duì)敵人的那股深入骨髓的痛恨，像一顆原子彈般一發(fā)沖天、聲震四野，燃起了血海深仇的熊熊之火，仿佛要將敵人連皮帶骨一并吞噬！當(dāng)時(shí)你的那股勢(shì)不可擋的力量，像一把彌天大火剎那間沸騰了我的血液，我感到渾身上下所有的熱情都被你點(diǎn)燃，如同火山爆發(fā)一樣一發(fā)不可收拾！

黑子！你是剛強(qiáng)果敢的勇士！

當(dāng)我仍沉浸在回憶中時(shí)，現(xiàn)實(shí)把我從流淌的故事中拉了回來，這讓我不得不面對(duì)這樣一個(gè)令人沮喪和惋息的事實(shí)：在當(dāng)今社會(huì)，這樣的英雄、士兵和戰(zhàn)士已經(jīng)不復(fù)存在。反之，只一心為自己圖謀利益，而絲毫不顧他人利益與祖國榮譽(yù)的一些小人，倒是猖狂得很，肆無忌憚的玷污著中華民族燦爛的文明。這種不良的風(fēng)氣竟然早已成為社會(huì)的主流，與當(dāng)時(shí)那個(gè)英雄萬千，豪舉如云的時(shí)代實(shí)在大相徑庭，這是不是我們的一種悲哀？

是不是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思？

聽吧，我們的母親河還在咆哮著，還在怒吼著！她要用那震耳欲聾的怒吼聲喚醒她醉生夢(mèng)死的中華子孫，她要用那源于青天的黃河之水沖刷中華子孫蒙上塵垢的心，她要用那滾滾激流重重地拍擊、粉碎中華子孫那近乎于頑固不化、日漸腐朽的思想，她要用自己的身軀來譜寫中華民族雄渾壯美、氣勢(shì)磅礴的民族史詩！再想想那些英勇犧牲的英雄兒女，這些都不足以讓我們驕傲嗎？

難道不足以令我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)感到羞愧嗎？難道不足以讓我們重新振作起來嗎？

《黃河絕戀》悠揚(yáng)的片尾音樂還在耳邊回響，熒屏上的畫面帶給我的精神震撼久久不能散去，我腦海里的思緒依然不斷風(fēng)起云涌，像大浪一樣一波又一波的沖擊著我的心靈......

黃河觀后感【篇6】

在日本侵略者的瘋狂虐殺下，各大小村莊的村民都被趕盡殺絕，看著那一個(gè)個(gè)不忍卒看的虐殺畫面，我們無法釋懷，我們難以想象，一個(gè)被欺凌的民族這么凄涼，所有中國人的生命和尊嚴(yán)都被無視，那種殘忍的極度變態(tài)的行為，震撼了每個(gè)人的心。如果我們不把日本侵略者趕出中國，我們中國人民的生命和尊嚴(yán)就得不到保障。因此，為了完成組織任務(wù)，保護(hù)歐文順利渡過黃河，女兵安杰、班長(zhǎng)和八路軍支隊(duì)成員愿意做一切事情，包括自己的生命和親人的生命。

在這個(gè)民族滅亡的時(shí)刻，全體中國人民必須站起來，與日本侵略者抗?fàn)?。安寨主，是一個(gè)中國人，也是一個(gè)父親，最后英勇就義。三炮，安寨主的下屬，原本面目可憎，對(duì)漢奸及日本侵略者阿諛奉承，諂媚至極，但是到最后，他意識(shí)到自己是一個(gè)中國人，他的良心和良知告訴他寧可死也不能茍活，茍且偷生的行為只會(huì)讓他痛心，他最后所唱一曲山歌，恰恰印證了他對(duì)生命的留戀以及對(duì)光榮獻(xiàn)身的滿足。

女戰(zhàn)士安潔，對(duì)母親河極度地向往，在看到奔騰浩蕩、氣勢(shì)磅礴的黃河之時(shí)，內(nèi)心的喜悅溢于言表，伸出雙臂來感受陽光與黃河的氣息。安潔與歐文在這短短的途中所產(chǎn)生的愛情，均連在祖國獨(dú)立這一重要目標(biāo)上，安潔可以為了救他而舍棄生命，歐文也盡力將一個(gè)小女孩和安潔帶到黃河的對(duì)岸，可是現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)，實(shí)在令人唏噓。愛情、親情、友情貫穿整部電影，帶給觀眾非同尋常的感受。逆境顯示真情。

影片的成功之處在于它從人性中“大感情”的細(xì)致表現(xiàn)。這種愛的感情貫穿于全戲，一種人性中感人肺腑的東西深深撞擊觀看者的心靈，他從戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小側(cè)面表達(dá)中國人民誓死與侵略者抗?fàn)幍拿褡寰?，全片籠罩著愛的情緒。

民族的偉大，源自于每個(gè)個(gè)體的偉大。黃河絕戀層層遞進(jìn)，蕩氣回腸的激起了觀看者的民族自豪感，實(shí)在不失為一部佳片。我們很平凡，但我們對(duì)生活充滿激情，對(duì)愛情充滿希望。任何破壞我們國家獨(dú)立、國家和平與安全的行為都是不允許的。

要保護(hù)我們的國家，必須增強(qiáng)我國的綜合國力，才能使我國安全高貴地立身于世界民族之林。我們還需要記住，在任何困難或不幸面前，愛可以戰(zhàn)勝一切。

[最新]呼蘭河讀后感8篇

好的作品的讀后感模板是什么樣的呢？閱讀作者寫的作品以后，感受到了作者的筆下生花，如櫞巨筆。讀后感的聯(lián)想要注意形式，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集并整理了呼蘭河讀后感，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！

呼蘭河讀后感 篇1

暑假里，我讀了一本書，書名叫做《呼蘭河傳》，讀著讀著，我仿佛被蕭紅帶回了呼蘭河，仿佛看到了胡家無緣無故地打小團(tuán)圓媳婦，仿佛看到了云游真人利用人們的迷信心理騙錢，仿佛看到了跳 大神的人在那兒瞎擺弄，又仿佛看到了小團(tuán)圓媳婦在滾燙的熱水中的掙扎……與其說小團(tuán)圓媳婦是被燙死的，還不如說是被封建迷信思想害死的！比如說街中的大坑吧！

人們和家畜不管在晴天還是雨天都會(huì)遭殃，這個(gè)坑淹死過豬，淹死過貓、狗、雞、鴨，甚至有人掉進(jìn)里面也很難出來。遇到這種情況，大家的第一個(gè)想法肯定就是：把坑填上不就好了么?但是他們的想法卻五花八門——什么拆墻讓路啦，種樹攀爬啦，但就是沒有想到這個(gè)最簡(jiǎn)便、最直接的方法！

茅盾曾經(jīng)說過：“呼蘭河傳里的人物都像最低級(jí)的植物似的，只要極少的水分、土壤和陽光就能夠生存了，磨官馮歪嘴子是他們中生命力最強(qiáng)的一個(gè)——強(qiáng)的使人不禁想贊美他。”這本書不但形象生動(dòng)，還有一定的諷刺意義，希望你有時(shí)間也去看看。

呼蘭河讀后感 篇2

《呼蘭河傳》是著名女作家蕭紅的代表作，創(chuàng)做這篇小說時(shí)，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的階段，這使遠(yuǎn)在香港的蕭紅更加懷念自己的故鄉(xiāng)和童年，于是寫下了《呼蘭河傳》，《呼蘭河傳》這本小說讓我讀著讀著仿佛看到那里的景色：灰色的天，灰色的人，灰色的景象，仿佛整個(gè)天和地都是灰色的，這里經(jīng)常發(fā)生一些離奇的故事如；有很多人或者牲畜掉到泥坑里，有兩個(gè)學(xué)徒為了一個(gè)婦女而吵架……。我的童年生活原本是寂寞的，是祖父讓我的生活便得多姿多彩讓我的童年不再寂寞，而且我的童年也因此充滿了童趣。

蕭紅作家的童年生活是十分有趣的，可以讓我們值得回憶與欣賞的。我的童年也是如此美麗充滿童趣的，記得我5歲時(shí)，我去老家玩，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我去我的萍萍姐姐家邀請(qǐng)她到我家玩，她答應(yīng)了，我和我的萍萍姐姐，一起爬樹摘果子吃，還比誰摘得多呢！那時(shí)候的我可厲害了，能摘到好多果子，也能爬的好高，摘果子摘得我們感覺差不多了，就從樹上慢慢的走下來然后便一邊倚著樹根一邊休息，一邊吃自己辛辛苦苦從樹上摘下的果子，那感覺可爽了?？晌腋矚g和我的萍萍姐姐一起在田埂上種地一起種地，于是我便不停的央求萍萍姐姐一起去田埂，起初她還不答應(yīng)，可是呦不過我這個(gè)有點(diǎn)小可惡的表妹，于是便和我一起來到我家的田地，我先問爺爺和奶奶一起要了兩把鋤頭我用的是奶奶那把，我把爺爺?shù)哪前呀o了我最喜歡的萍萍姐姐。我們一起拿著鋤頭來到菜地上種地，我還是不太會(huì)這些東西，于是我就一直呆呆的看著我的萍萍姐姐是怎么下種的。她先拿起鋤頭，把鋤頭豎著高舉過頭，然后往下一揮，看上去可好玩了。然后一直這樣不停的做，挖到了一定的深度然后把菜籽放進(jìn)土壤里，然后把剛剛挖出來的土壤放到他原來的位置上。我看著我心里癢癢的也想去試試看種地是什么滋味，于是也照著萍萍姐姐照做了?？墒蔷瓦@么一鋤，我的臉上到處多是土壤，萍萍姐姐看到了哈哈大笑當(dāng)時(shí)我急的啊都想哭了，我心想誰這么好笑呀。把我心愛的萍萍姐姐都笑得肚子疼了。我頓時(shí)感到臉黏黏糊糊的，于是去找了一下鏡子，照了一下。一看，也忍不住哈哈大笑了，我的臉真像一個(gè)小花貓，呵呵！

怎樣是幸福的童年呢？是父母之間毫無間隙，在溫柔地愛他們的孩子時(shí)，同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律，且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度。法國安德烈·莫羅阿：《人生五大問題》舉杯祝賀那個(gè)無憂無慮的黃金般的孩提時(shí)代，它就像冬夜里的星星，五月的晨露。

呼蘭河讀后感 篇3

開學(xué)的時(shí)候，我利用課余時(shí)間看了小紅寫的《呼蘭河傳》。內(nèi)容豐富，引人入勝。印象最深的是幾個(gè)小故事。

豆腐在當(dāng)時(shí)是奢侈品。晚餐吃一塊豆腐會(huì)是一件很棒的事情。有一些貧困家庭買不起豆腐。他們孩子的夢(mèng)想是開一家豆腐店。甚至有一個(gè)人破產(chǎn)了，寧愿破產(chǎn)也不買個(gè)豆腐吃。這說明了窮人的悲慘處境，他們就那樣生活過，連一塊豆腐都買不起。

舊社會(huì)的女性生活可以說是非常悲慘的。廟會(huì)上，老廟里的人都很虔誠，但在娘娘廟里，人們根本不尊重娘娘，只求她給子孫。這也反映了當(dāng)時(shí)的女性是多么的不起眼。

書里還講了一個(gè)小團(tuán)圓媳婦在.的故事，她很好，但是被折磨，被打，被罵，被虐待，心里其實(shí)很委屈。她想回家，可是人家說她身體里有鬼，說她要驅(qū)鬼，說沒有偏方有效。她被迫在熱水中洗澡，被折磨致死。作者通過小團(tuán)圓媳婦的故事，反映了女性在黑暗、落后、愚昧的社會(huì)生活中的不幸命運(yùn)。

看完這本書，我感慨萬千。這三篇短篇小說只是書中的一個(gè)縮影，卻表達(dá)了女作者對(duì)舊社會(huì)的愚昧、落后和黑暗的不滿和憤怒。蕭紅在當(dāng)時(shí)是不可多得的女性精英，但很多女性都過得很辛苦。新舊對(duì)比，社會(huì)進(jìn)步了，生活條件大大改善了，女生不受歧視。我們要珍惜美好的生活，女生要自強(qiáng)不息，讓自己變得更強(qiáng)大。

呼蘭河讀后感 篇4

早就知道民國四大才女之一的蕭紅，看過她的傳記片。前幾天與在濟(jì)南上初三的外甥聊天，他說老師要求讀蕭紅的《呼蘭河傳》與羅貫中的《三國演義》，還要求寫讀后感與書評(píng)。

星期六和兒子到書店，一眼就瞥見了印刷精美的《呼蘭河傳》，毫不猶豫地抽出翻閱。第一章是東北小城呼蘭河的概況，冷的出奇的冬天，賣豆腐的、賣饅頭的、拉車的，還有各種小店，拔牙的、賣火燒的等等。作者仿佛站在空中向小城俯瞰，用冷靜、超然的筆描繪出小城的四季輪回、生老病死，人物換了一茬兒又一茬兒，但小城依舊在，幾度夕陽紅。

同是描繪城市風(fēng)情，呼蘭河不像《清明上河圖》中汴京的繁華，不似《城南舊事》中老北京的婉約，更比不上鄧麗君《小城故事》中的多情，似乎冷颯颯的一股肅殺、一絲無情。

直到爺爺與小蕭紅的出現(xiàn)，才打破了這冷寂。溫暖的后花園，小女孩頑皮地為爺爺插了滿草帽的鮮花，香噴噴的烤乳豬、烤肥鴨，藏寶洞似的儲(chǔ)藏室，好脾氣的爺爺、潔癖嚴(yán)厲的奶奶，小孩子喜歡誰一目了然。換位思考，我立即明白了孩子的心理……

眨眼就翻了小半本，蕭紅用力透紙背的筆力讓我了解了豐富的東北民俗跳大神、放河燈、野臺(tái)子戲、娘娘廟大會(huì)，還有東二道街上泥濘不堪、無人管理、總是吞沒牲畜的大泥坑，重要的悲劇人物小團(tuán)圓媳婦還未出場(chǎng)，兒子便提議要走，我遏制住購書的欲望，把書輕輕地放回原處。

星期天依舊下雨，和兒子來到書店再次拿起《呼蘭河傳》，直接看《小團(tuán)圓媳婦》、《有二伯》等章節(jié)。我吃驚了，為那個(gè)沒有一點(diǎn)尊嚴(yán)、任人擺布的小童養(yǎng)媳，12歲的女孩子，在惜物如命的婆婆眼里，不如一只雞、一條狗、一件家俱，婆婆認(rèn)為只有這個(gè)媳婦是打不壞、罵不死的。健康活潑的小女孩不多久便病倒了。為了讓她好病，各種土方、偏方、雜方，各路巫婆、神漢、道士紛紛出場(chǎng)，打著“治病”的旗號(hào)，花樣百出的摧殘這條生命，其實(shí)最有效的藥是“愛”，但沒人給她!最恐怖、最悲催的是那么大個(gè)兒的姑娘被剝光了衣服用開水“燙”澡!眾目睽睽，指指點(diǎn)點(diǎn)，暈過去再潑醒，反反復(fù)復(fù)，滿足了街坊鄰居、方圓數(shù)里人們看熱鬧的好奇心，滿足了愚昧人們無知無情的試驗(yàn)!當(dāng)晚，她便如風(fēng)卷落葉，了無痕跡的去了!

在有二伯身上，仿佛窺見了阿Q的影子，也仿佛窺見了魯迅先生冷竣的目光……揭示國民的劣根性，探究生命的意義，蕭紅用年僅31歲的生命為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。通過書更了解了蕭紅、她的身世、她的傳奇、她的悲苦的一生。

呼蘭河讀后感 篇5

今日我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，書里講了好多“我”和祖父趣味的故事，如果想明白就往下看吧。

我記得有一段異常趣味，講了“我”在后園里摘了一束玫瑰，給祖父戴在草帽上，而祖父不明白，還說：“今年春水大，花香二里都能聞見。”從這能看出祖父十分幽默，十分疼愛我。

我為蕭紅筆下的人物感到悲哀。他們每一天忙忙碌碌地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一成不變，沒有色彩和花樣，僅有脆弱和枯槁。那里的人是如此的冷漠，應(yīng)對(duì)他們好比應(yīng)對(duì)一堵厚墻。他們一生都在這樣的環(huán)境中度過，可那樣忙碌，到底是為了什么？

蕭紅的童年是灰暗的，她身邊的人一個(gè)個(gè)像被抽去靈魂的木偶，早已對(duì)生活麻木了。他們固執(zhí)而又愚昧，唯一不一樣的僅有蕭紅的祖父。祖父是一個(gè)樂觀的人，他從來沒有絕望過，成天開開心心的，并且他還保留了一顆童心，蕭紅每次調(diào)皮地做“惡作劇”，祖父發(fā)現(xiàn)了不但不生氣，反而和蕭紅一齊哈哈大笑。如果換作別人，恐怕早已把蕭紅教訓(xùn)一頓了。所以，蕭紅算是幸運(yùn)的，她有一個(gè)令她驕傲的爺爺，關(guān)于祖父的記憶是她極少有的幸福回憶。

比起蕭紅，我們不知要幸福多少倍：衣來伸手飯來張口，吃喝玩樂無一不全，時(shí)常還能得到零花錢，城市里有好多公園，里面娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全，五花八門、妙趣橫生，和那灰頭土臉、死氣沉沉的呼蘭河沒法比。此刻的我們真是身在福中不知福呀。

作者出生時(shí)祖父都已經(jīng)六十多少了，作者三、四歲時(shí)，祖父快七十了，七十歲的祖父十分愛作者，他們爺倆在后園笑個(gè)不停。祖父的后園就是小作者的天堂，想干什么就干什么，想怎樣樣，就怎樣樣，一切都是自由的。

書里講到在東二道街上有個(gè)大泥坑，六、七尺深，在那個(gè)大坑里淹死過人、豬、狗、貓、馬，那個(gè)大坑家家戶戶都明白，有的人說拆墻，有的人說種樹，就是沒有說把這個(gè)坑填平。

在作者的描述中，她的童年是歡樂的，也是寂寞的。她從小在后園里長(zhǎng)大的，作者和祖父在后園里一齊玩，一齊干活，作者和祖父時(shí)時(shí)刻刻在一齊，童年充滿了歡樂。

文章中寫到團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的小姑娘，才十二，本該是有一個(gè)無憂無慮的童年，而她卻早早的賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳，是多么的可憐！這不由得讓我想起了我們的新社會(huì)，人們用知識(shí)變得智慧，用自我的雙手去創(chuàng)造自我完美的生活，沒有男女的不平等，沒有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

??！我真想永久地停留在童年，可是時(shí)光總是要走的。那就用一顆善良、熱情的心好好珍惜，感受這完美的時(shí)光吧！

《呼蘭河傳》我讀完了，可我的思想還停在那灰色的境界里。

呼蘭河讀后感 篇6

寒假，我讀了《呼蘭河傳》，無比向往作者蕭紅的童年。

這本書記述了作者的故鄉(xiāng)——呼蘭城中的事。童年的蕭紅，可以在房頂上吃黃瓜，在后院追蜻蜓，采了野花丟進(jìn)自己的“百寶箱”里……就這樣，祖父、后院成了蕭紅童年中必不可少的回憶。

蕭紅的童年是自由的，“想做什么，就做什么”。她最喜歡在后院里呆著，在地里挖個(gè)洞，在樹上搖落葉，再在跳進(jìn)河里捉鴨子……無拘無束，無論她怎樣搗蛋調(diào)皮，都無人怪她，管她。她作品中天馬行空的想象就源于此吧。

蕭紅的童年是快樂的，經(jīng)常和祖父一起仰天大笑。跑去田里摘了一束玫瑰花，插在祖父的草帽上，看著祖父滑稽的樣子，蕭紅笑得在炕上打滾，祖父也沒有因?yàn)槭捈t的“惡作劇”而生她的氣，反而被蕭紅的天真逗笑了。她開朗樂觀的性格便源于此吧。

蕭紅的童年，也讓我聯(lián)想到了自己。上個(gè)月的周末，有同學(xué)請(qǐng)我出去一起玩，可是我一整天都有課，只能拒絕了她的邀請(qǐng)。我心里很不是滋味，我的周末被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，哪有什么時(shí)間出去玩？我要是能像蕭紅小時(shí)候那樣自由就好了！

多希望，我能有更多自由支配的時(shí)間；多希望，能少一些束縛人的條條框框；多希望，我也能隨時(shí)親近大自然，像童年的蕭紅一樣。

呼蘭河讀后感 篇7

我最近在讀一本書，書的名字叫《呼蘭河傳》，它是一個(gè)20世紀(jì)80年代的一個(gè)叫蕭紅的女作家寫的，我覺得她的文筆非常大氣?？赐暌院?，我深受啟發(fā)!

書中，蕭紅用快樂且無奈的筆調(diào)寫下了她的童年，其中，蕭紅很多次寫到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面，因?yàn)樵诩依锩妫挥凶娓缸铌P(guān)心她，一直陪伴著她，但是其他人卻非常歧視她。書中有一處情節(jié)令我記憶猶新：“蕭紅趁祖父不注意，往他的帽子上插滿了玫瑰花，祖父卻沒有察覺，還說：”這季節(jié)的玫瑰真香啊!“蕭紅在旁邊哈哈大笑。”我覺得，蕭紅的祖父也是很富有童趣的。其中，我最感動(dòng)的一個(gè)篇章，是第四篇《王阿嫂的死》。這一篇講的是王大哥被張地主克扣一年的工錢后，人像瘋了一樣，見人就打，所以被張地主活活燒死了。王阿嫂當(dāng)時(shí)有孕在身，經(jīng)受不住這樣的打擊，整天哭哭啼啼的。張地主嫌她干活不利索，一腳踢在她的肚子上。正是這一腳，讓她與她丈夫相見。她收養(yǎng)的地主丫鬟小環(huán)，在她墳前哭得傷心極了……我倍受感動(dòng)，這樣寫可以從側(cè)面反映了王阿嫂超越個(gè)人苦難和對(duì)受傷心靈的母愛救助。我一口氣讀完了，餐巾紙卻整整用掉了一包。我合上書本，心里久久不能平靜……

呼蘭河讀后感 篇8

“我將與藍(lán)天碧水永處，留下那半部《紅樓》給別人寫了。”“半生盡遭白眼冷遇，……身先死，不甘，不甘。”——蕭紅

自從我接觸了《呼蘭河傳》，就被它深深吸引，這是一部充滿童心、詩趣和靈感的“回憶式”長(zhǎng)篇小說，茅盾先生對(duì)《呼蘭河傳》評(píng)價(jià)是“一篇敘述詩，一副多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠?！?/p>

呼蘭河小城的生活或許有一點(diǎn)沉悶，但無論是扎彩鋪、放河燈、跳大神、娘娘廟會(huì)、野臺(tái)子戲，還是北方大自然的風(fēng)霜雨雪、火燒云蕭紅用繪畫式的語言，“在灰暗的日常生活背景前，呈現(xiàn)了粗線條的、大紅大綠的帶有原始性的色彩”，勾勒出一幕幕充滿童趣的影像。

當(dāng)我翻完最后一頁，《呼蘭河傳》也就看完了，不過我的心還沉浸在蕭紅筆下的這座小城中，心中又想起了那句話：花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的……這樣的敘述，這樣灰色的畫面，這樣悲劇的人生，不得不令人深思。

呼蘭河不只是呼蘭河，它更是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。這樣一個(gè)看似平靜，但在生活中卻處處充滿了灰暗與沉悶的呼蘭河，只能用“荒涼”來形容。在這里，苦難不是別人強(qiáng)加的，而是由于人們的愚昧與無知，從而引發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。人們只是為了活著而活著，死去而死去，一個(gè)個(gè)悲劇不斷的發(fā)生。在人們的心中只有順應(yīng)社會(huì)，只有順應(yīng)天命。他們不知道為什么那么“順服”，但他們不得不順服，這不得不就是他們的悲哀的根源。

2025黃河觀后感

老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣，寫作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語文知識(shí)的運(yùn)用。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行，動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了2025黃河觀后感，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

黃河觀后感 篇1

英式浪漫喜劇片是近年來英國電影輸入的一大好評(píng)類型片。編劇出身的Richard Curtis創(chuàng)作了該類型的多部代表作，比如風(fēng)靡全球的《諾丁山》(Notting Hill)和《真愛至上》(Love Actually)。他的影片不僅飽含英式幽默輕松愉快，也善于刻畫內(nèi)心充滿濃情，令人觀影后充滿幸福感。這次，他自編自導(dǎo)的新作《時(shí)空戀旅人》也不例外。

Tim(Domhnall Gleeson 飾)在21歲時(shí)從父親(Bill Nighy 飾)那里得知家族男性擁有往回穿梭時(shí)光的能力。父親奉勸他追求金錢名利無意義，不如做點(diǎn)有趣的事情。對(duì)少年來說，馮唐的小說名《18歲給我一個(gè)姑娘》自然是其內(nèi)心渴望。單純靦腆的Tim開始試圖通過穿越獲得愛情。

穿越和愛情的化學(xué)效應(yīng)固然造就了《大話西游》等銀幕經(jīng)典，但《時(shí)空戀旅人》并未落入俗套。如導(dǎo)演所說，這其實(shí)是一部反穿越的穿越電影?；氐綇那笆菫榱烁淖儦v史，然而愛情的火花只有遇上合適的人方可擦出。生澀的Tim在屢戰(zhàn)屢敗中總算放棄了穿越去強(qiáng)求。還好，他的她Mary(Rachel McAdams 飾)沒有讓他等太久。

中譯名《時(shí)空戀旅人》雖然概括了主線故事，但影片的主旨還屬原名About Time最貼切。時(shí)光意味著時(shí)機(jī)與過程，這也是反穿越的。例如片中Mary在出席活動(dòng)前焦慮不知該穿什么好，抓來Tim出主意。在數(shù)輪贊美后，Tim發(fā)現(xiàn)Mary還是選擇了她自己最初否定的裙子。若能穿越，估計(jì)每當(dāng)此時(shí)男人都希望能回到數(shù)十分鐘前告訴女人穿第一件就對(duì)了?，F(xiàn)在，案例忠告男人培養(yǎng)耐心配合過程才是正解。

從細(xì)節(jié)過程跳出來看，時(shí)光代表著歲月人生。關(guān)于這些，能夠穿越時(shí)光的Tim父子當(dāng)然最有發(fā)言權(quán)。人生的煩惱之一便是每人都會(huì)在忙碌未知的生活中疲憊不安。Tim曾依照父親的提點(diǎn)，先如常度過一天，再穿越回去重新淡定地享受沒有懸念的同一天?？蓾u漸的，Tim不再這么做了。他意識(shí)到把每一天當(dāng)作最后一天般的珍惜度過，去積極擁抱生活，就是幸福。

與之前的作品相比，《時(shí)空戀旅人》多了些哲學(xué)意味。不過，你照舊可以聽到希望馬上擁有原聲碟的電影插曲，看到性格各異的有趣配角以及心動(dòng)不如行動(dòng)的英倫風(fēng)景。如果片中的康沃爾(Cornwall)夏日海邊美景有些遙遠(yuǎn)，那么請(qǐng)記得在倫敦時(shí)留意Bakerloo線的Maida Vale地鐵站，這里便是男女主角熱戀時(shí)每天上班依依不舍下班喜笑顏開的地方。

黃河觀后感 篇2

昨天，我觀看了一部有教育意義的兒童劇《*》。整個(gè)話劇一個(gè)小時(shí)，也不算太長(zhǎng)，可令我回味無窮。

《*》的劇情很有意思，也很有想象力。一開始，是在20xx年的一天，一位*爾老爺爺拿著掃帚追著一頭驢（自然是人扮演的）跑，還喊著：“叫你啃了我的*！”這時(shí)，爺爺?shù)膶O子阿曼跑來，說：“爺爺，你都升了那么久的*了，就別升了吧！”誰知爺爺大怒：“你是我的孫子嗎？你難道不知道這面*是用多少先一烈的鮮血染紅的？你太沒良心了！我要把你一起打！”說完就要打阿曼。就在這時(shí)，突然響起按鈕聲，剎時(shí)間，突然臺(tái)上一陣白色閃光，然后，就黑了，一點(diǎn)兒顏色也沒有了。頓時(shí)，場(chǎng)上場(chǎng)下變得十分寂靜。我很期待接下來會(huì)發(fā)生什么。

過了一分鐘，舞臺(tái)燈就亮了，場(chǎng)景道具更換了，然后，阿曼和驢出現(xiàn)舞臺(tái)里。這時(shí)，阿曼才知道，這頭驢竟然會(huì)說話，還有一個(gè)“緊急逃跑神器”，可以在關(guān)鍵時(shí)刻穿梭到另一個(gè)年代里。于是，他們通過“緊急逃跑神器”，先后在舊社會(huì)、1943年和1950年遇到了兇殘的巴依老爺?shù)墓芗?、蠻橫的巴依老爺和他的夫人、*的走狗，以及*的戰(zhàn)士。話劇將惡霸、*派刻畫得淋一漓盡致，盡顯出他們丑惡的嘴臉；而刻畫*戰(zhàn)士時(shí)，通過他們的語氣，我明顯感覺到了與那些惡人的語氣大不相同。而最令我感動(dòng)的是*戰(zhàn)士犧牲的時(shí)候，他在臨死前還念念不忘，請(qǐng)求阿曼告訴他未來*是什么樣子。當(dāng)他聽到*將來會(huì)如此富強(qiáng)以后，他欣慰地離開了，并把一面*一交一給阿曼。我們所有人幾乎沒有一個(gè)不流淚的。

阿曼和驢重新穿越回20xx年并找到家后，爺爺原諒了他，而阿曼也真正懂得了*的意義，那血紅的顏色，正是那些戰(zhàn)士們的血液賦予的。

話劇的最后，是最振奮人心的時(shí)刻：升*。我們?nèi)孔杂X地起立敬禮，注視著這鮮艷的*，我覺得，這*，可真是來之不易。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活！

黃河觀后感 篇3

本文是小學(xué)關(guān)于小學(xué)五年級(jí)讀后感的讀《怒吼吧黃河》有感，歡迎閱讀。

讀《怒吼吧黃河》有感讀了《怒吼吧，黃河》這篇課文，我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶涌的江河，一瀉千里，已永遠(yuǎn)地刻在我們中國人的心里，冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者，夜以繼日地譜寫這部作品，終于，讓這部《黃河大合唱》，受到世界的矚目，受到世界的刮目相看。??！

黃河！你的激情澎湃，讓中國戰(zhàn)爭(zhēng)英雄為你深深感動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。正是你的虎嘯和龍吟，使他們敢于殺敵，保衛(wèi)國家。

你的殷紅熱血，哪一滴沒灑落在中華兒女的心中，哪一次，沒讓外族侵略者驚心動(dòng)魄，嚇破了膽。光未然詩人見了你，早已被你震撼，為了你，辛辛苦苦地把你唱，冼星海見你，夜以繼日地把你譜寫，你那雄偉的氣魄，那么鏗鏘有力，那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們，見了你，見了你的氣勢(shì)，誓死要把國土保，你那雄偉的英姿，澎湃的身段，讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲，“母親河萬歲”！

讀完第一句話，我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的曙光，看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上殺敵的勇氣；讀完第二句話，我仿佛看到了一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的失意英雄。日本鬼子肆虐地?zé)龤屄樱蛔x完第三分句，我仿佛看到了英雄們?cè)诳谷罩腥〉昧藙倮?，在?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的氣概；讀完了第四分句，我仿佛看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的英雄護(hù)國。激情澎湃的情景。

“啊！黃河！你怒吼吧！”中讓中國人為你驕傲，讓世界因你而震撼！?。↑S河！我偉大的母親河！您養(yǎng)育了我們的中國孩子，見證了我們5000多年來的愛國情懷。

黃河觀后感 篇4

華夏大地，曾有一段屈辱沒齒難忘。

九曲黃河，曾有一段情誼驚天動(dòng)地。

我們不會(huì)忘卻戰(zhàn)爭(zhēng)的恥辱，不會(huì)忘記為祖國而戰(zhàn)的兒女的滴滴熱血。

我們不會(huì)忘卻戰(zhàn)斗的情誼，不會(huì)忘記將黃河渲染得如此美麗悲壯的無邊血愛。

走進(jìn)《黃河絕戀》，拂去歷史的塵埃，正視過往……

男主人公歐文是一名美國飛行員，前往*，支援抗日。飛機(jī)的不幸墜毀，開始了他的歷程。

是那個(gè)呆頭呆腦的小男孩，救了歐文。他們?cè)趹已律弦积R大笑，一齊分享生的喜悅。就在這喜悅正被定格之時(shí)，戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴打破了寧靜。就如同億萬*人民的生活一樣，原本的幸福、*靜，隨著盧溝橋的槍聲響起而蕩然無存。我憎惡這戰(zhàn)爭(zhēng)，打破了這寧靜。轟炸奪去了小男孩的生命，他所遺留下來的銀鎖，清脆的音色如同他的笑聲般美妙，卻不再響起。

是那個(gè)沉寂的村莊，感動(dòng)了歐文。聯(lián)想起無辜的婦人在汽油的燃燒中翻滾痛苦的*，未滿周歲的孩子被石磨活活給碾死，聲聲慘叫。我無法想象那鮮紅的血匯集，涌向黃河，或許澎湃洶涌是黃河的咆哮，是人民的奮起抵抗。惡魔般的敵人，殘暴的行經(jīng)，人神共憤！堅(jiān)強(qiáng)的人民，頑強(qiáng)的抵抗，感天動(dòng)地！

是那一個(gè)個(gè)英勇的村民，震撼了歐文。國難當(dāng)頭，不計(jì)私人恩怨，共同抗戰(zhàn)，只因我們同是*人；關(guān)鍵時(shí)刻，臨危不懼，就算內(nèi)心再痛也不給敵人制造機(jī)會(huì)，只因我們同是*人；不論老少，不分尊卑，聯(lián)手對(duì)抗，只因我們是*人。

是*人的風(fēng)采，令歐文折服。國家和人民高于一切，他們不畏生死，哪怕僅存一絲希望也要付出全力，他們的生命永遠(yuǎn)與人民緊系在一起，為了心*同的信念；永不言棄。他們用熱血捍衛(wèi)著尊嚴(yán)，他們絕不允許自己的尊嚴(yán)受到敵軍的殘?zhí)?。黃河是源頭，也是歸屬。

是黃河的激昂，讓歐文震驚。黃河水一去不復(fù)返，那么義無反顧，也許只有這樣的河流才能養(yǎng)育出勇往直前的兒女，堅(jiān)強(qiáng)不屈的兒女。

黃河岸邊，殷紅的血浸染了天空，浸染了土地，也緩緩流向河中，母親河給予的條條生命又帶著革命必勝的.決心，重回懷抱。

血色黃河是恥辱，是人們拼搏的見證，是一個(gè)民族重振的起點(diǎn)。

只有當(dāng)一個(gè)民族真正站起來，才能直視過往的歷史……

黃河觀后感 篇5

“啦啦啦，啦啦啦，我是一條快樂的小魚……”是的，我在唱歌，還有這時(shí)，我正在去黃河的路上游泳。

小時(shí)候，我經(jīng)常依偎在奶奶的懷里，聽奶奶講黃河的故事。她說，黃河，我們的母親河，是一條生生不息的河流。是她，用甜奶哺育了一代代中華兒女，孕育了燦爛的中華文明，五千年的古老文化源于她……

從此，一顆種子心中種下夢(mèng)想——遇見這位媽媽，幸福在她的懷里。

慢慢地，我已經(jīng)游泳了一段時(shí)間了。突然，我感覺腹部突然一陣疼痛，而且愈發(fā)明顯。我知道自己游進(jìn)了一條骯臟的河區(qū)，看著這片渾水，散發(fā)出陣陣惡臭，讓人不敢直視。不過，我并沒有在意這些，只是不顧腹痛，不停地往前游，就是為了更快地看到黃河?jì)寢層⒆孙S爽的樣子。

……

可是，游了很久，也沒見過黃河的媽媽。我不禁有些忐忑，我是不是迷路了？

想著想著，眼前突然劃過一道身影——蟹叔。低著頭，眼神空洞，一瘸一拐的，粗壯的手臂上纏著繃帶?？吹叫肥逡桓贝诡^喪氣、呆滯的樣子，我不禁感到莫名的疑惑和疑惑，趕緊上前打聽黃河的住處。

“哦，”蟹叔看到我一臉期待的樣子，嘆了口氣，環(huán)顧四周，答道：“嗯，是不是？” “什么？”這些話猶如雷霆萬鈞，令我大吃一驚。我下意識(shí)地環(huán)顧四周，骯臟的渾水不斷地流淌，河水里到處都是不知名的五顏六色的東西，散發(fā)著一股腐爛的氣味，我感到惡心。這怎么可能是我心中那條美麗富饒的黃河？

蟹叔看著我不解的表情，摸了摸自己身上的白色繃帶，又嘆了口氣：“兒子，這，不愧是我們的媽媽河！而她之所以變成這樣，是因?yàn)槿祟?！他們不時(shí)將腌制的廢水排入河中，將骯臟的垃圾撒滿河?，F(xiàn)在，他們的社會(huì)進(jìn)步了，工業(yè)發(fā)達(dá)了，環(huán)境污染卻越來越嚴(yán)重，母親河越來越渾濁……”最后，蟹叔淚流滿面。

看著蟹大叔痛哭流涕，我感覺肚子越來越痛，身體不由自主的往下沉。 漸漸地，我的手腳都麻了，心底卻有一聲清晰的呼喊：“救救母親河！” 每個(gè)人都可以喜歡它。

正確反映黨和國家有關(guān)方針政策。

看完黃河不息的愛情

看完黃河不息的電影

我個(gè)人的“大河”看完

一篇關(guān)于個(gè)人對(duì)軍事訓(xùn)練的看法的 800 字樣文

關(guān)于個(gè)人對(duì)預(yù)防溺水的看法的 800 字筆記

黃河觀后感 篇6

看了熱播電視劇《*迎風(fēng)飄揚(yáng)》，十分激動(dòng)，歌聲在心中蕩漾……從建國初期，*人民的**、*等高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄，帶領(lǐng)我國前輩的科學(xué)家們打了一場(chǎng)“兩彈一星”特除的政治戰(zhàn)爭(zhēng)，大獲全勝。開國領(lǐng)袖們應(yīng)對(duì)猖狂的帝修反大合唱，表現(xiàn)出來的大無畏的民族精神使我們挺直腰桿、斗志昂揚(yáng)；以錢學(xué)森、鄧稼先為首的科學(xué)家們忠誠祖國、無私奉獻(xiàn)的偉大人格多次使我感動(dòng)落淚、贊佩無比……電視劇譜寫了一曲光輝時(shí)代的重要篇章！我們?yōu)殡娨晞∨氖纸泻茫?/p>

聯(lián)想到我與我的同學(xué)、戰(zhàn)友曾為地空導(dǎo)彈事業(yè)獻(xiàn)出了壯麗的青春和滿腔的赤誠，想到為祖國的強(qiáng)大而戰(zhàn)，感到一生無悔、無比自豪！電視的情景把我?guī)攵兰o(jì)六十年代……1966．2。我們*人民*軍事電信工程學(xué)院（簡(jiǎn)稱西軍電）3612班接到國防科委緊急通知，把正在陜北洛川地區(qū)進(jìn)行社教工作的我們調(diào)回來，緊急動(dòng)員畢業(yè)分配。我和我的同學(xué)們激動(dòng)萬分，在“學(xué)好本領(lǐng)，好打仗去！”的標(biāo)語下，討論、表決心：要求到祖國最需要、最艱苦的的地方去！我們懷著為實(shí)現(xiàn)祖國的國防現(xiàn)代化、發(fā)奮攀登電子科技高峰的偉大理想，分赴到空軍地空導(dǎo)彈基地、部隊(duì)及科研單位去！其中我們地空導(dǎo)彈部隊(duì)的就有14人。黎明、義源、超、戰(zhàn)勇、筑、世喜、家欣、瀛清、子興、明、秀梅、繼鎖、朗奎、世發(fā)等分別分配到正在擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備任務(wù)和剛剛組建的地空導(dǎo)彈獨(dú)立1—14營。

我們是唱著“*的戰(zhàn)士最聽黨的話，哪里需要到哪里去哪里艱苦哪安家……”到大漠深處地空導(dǎo)彈基地報(bào)到的。我到了地空導(dǎo)彈訓(xùn)練基地；淑玲到地空導(dǎo)彈實(shí)驗(yàn)基地；李明到地空導(dǎo)彈學(xué)院。班主任耀斌，玉萍、洪元、繼寶等已經(jīng)先到原子彈基地……這正是電視劇中*指示的：“兩彈一星人才奇缺，到大學(xué)生中去選??！”我和我的同學(xué)們就成了被幸運(yùn)選取之列。年輕人，有顆火熱的心，熱愛專業(yè)、熱愛部隊(duì)、保守機(jī)密，在“兩彈一星”的政治戰(zhàn)爭(zhēng)中始終沖在最前頭。

黃河觀后感 篇7

【篇一：感動(dòng)，為愛——《黃河絕戀》觀后感】有一條巍然聳立的巨龍，它叫黃河。

有一段感人肺腑的情，它叫愛。

有一個(gè)刻骨銘心的惡夢(mèng)，它叫戰(zhàn)爭(zhēng)。

它們?nèi)诤显谝黄穑な幹?，移?dòng)著，在心里翻滾著。

當(dāng)一幕又一幕映入眼簾時(shí)，我被這部電影所迸射的光芒所震撼；當(dāng)一聲又一聲吶喊蕩漾耳畔時(shí)，我被這些戰(zhàn)士的無畏所折服；當(dāng)一絲又一絲微笑浮現(xiàn)腦海時(shí)，我被這群中華兒女的團(tuán)結(jié)友愛所鼓舞。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主人公歐文先生意外地認(rèn)識(shí)了三位八路軍，這個(gè)美國空軍戰(zhàn)士與中國戰(zhàn)友共同經(jīng)歷了生死，他們?cè)斋@快樂，也曾付出艱辛。任何時(shí)候，她們心中都有一種信念，一種不屈不撓的心念——一個(gè)戰(zhàn)士可以倒下，但中國不能倒下。一次次舍生忘死的戰(zhàn)斗，一次次舍己為人的舉動(dòng)，三位八路軍都犧牲了。

但他們所給予的愛，永垂不朽。

感動(dòng)，為愛。為兩個(gè)素不相識(shí)的異國人的愛。

歐文先生的飛機(jī)有危險(xiǎn)。一個(gè)中國小男孩救了他的命。他們說的語言不一樣。他們的年齡不同，但他們的心是緊密相連的。當(dāng)男孩發(fā)現(xiàn)歐文的生命處于危險(xiǎn)之中時(shí)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他毫不猶豫地給了歐文第二次生命。男孩單純善良的心讓我久久無法平靜下來。在生活中，我們會(huì)伸出援手幫助無助的人嗎？

如果我們能擁有一顆充滿愛的心，那么一支筆，一支硬筆，一句問候，一個(gè)擁抱，別人得到的就是一份溫暖，一縷春風(fēng)，一縷陽光，一把春天。看著他們相視而笑的臉龐，我哽咽了。

感動(dòng)，為愛。為兩名士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上的愛。

歐文躲在槍林彈雨中，兩腿被貨車下的輪胎**壓碎。此時(shí)，是戰(zhàn)友奮不顧身上前讓他得救，而戰(zhàn)友中彈身亡，他卻一次重獲生命。當(dāng)鮮血從他身邊溢出時(shí)，他朋友胸前的血光在烈日下閃爍。

放棄自私自利，放棄絲絲猶豫，哪怕不能像影片中的人物一樣干出轟轟烈烈之舉，但至少能奉獻(xiàn)些什么。朋友落難，兩肋插刀，赴湯蹈火，在所不辭。只要我們盡力而為，我們就能使友誼永存，創(chuàng)造一個(gè)和諧互利的世界。

雙眸徘徊在星空舞動(dòng)的夜空中，仿佛想起了一般的血泊，一滴淚在黑暗中滾滾。

感動(dòng)，為愛。為一個(gè)小女孩對(duì)祖國的愛。

當(dāng)熊熊燃燒的烈火飛揚(yáng)在女孩的眼前，當(dāng)勒得人發(fā)疼的麻繩緊箍在女孩細(xì)嫩的**上，她有些掙扎。只有五六歲的她，真心希望自己能平安幸福地活一輩子，用明亮的雙眸多瞧瞧這個(gè)多姿多彩的世界?？墒牵瑴I流滿面的她，聽到父親撕心裂肺但堅(jiān)定不移的聲音在勸慰她時(shí)，她高聲呼道：

“知道！”她或許看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗，她或許想起了母親愛傷時(shí)蒼白的臉龐與無力的呻吟。她知道，為中國的未來永不屈服和犧牲是一種寶貴的犧牲。

連一個(gè)不會(huì)讀書的孩子都是愛國的，更別說我們了？中國的未來是我們創(chuàng)造的。只有成長(zhǎng)起來，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加繁榮和強(qiáng)大的中國！那我們就從現(xiàn)在開始，豐富知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答母親。

女孩稚嫩的聲音還在回蕩，我的眼里含著淚水，向藍(lán)天吶喊——祖國，我為你而戰(zhàn)！

感動(dòng)，為愛。

迷惘中，愛為我指明了方向。

因?yàn)楦袆?dòng)，所以珍惜；因?yàn)檎湎?，所以永遠(yuǎn)愛。

【篇二：愛——觀電影《黃河絕戀》有感】眼前，是那蜿蜒的長(zhǎng)城。滄桑下，是那漫山的層林盡染。

耳邊，隱約是那美妙的小提琴聲，旋轉(zhuǎn)著，仿佛勾勒出黃河那一段迷戀。在秦磚和漢瓦的墻腳下，他與見了她，他們也遇見了她——委婉而深刻。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在長(zhǎng)城的硝煙下，美國的歐文和努八路安然無恙，拎著行李，奔赴延安。前面，是純樸的黑子。為了護(hù)送歐文，一路上有日軍的追擊，有黃土高原的險(xiǎn)惡抵抗；有怨恨，有生死攸關(guān)的時(shí)候。

一路上，一次次的虎口逃生，都是因?yàn)閷?duì)黃河的執(zhí)著。歐文是名飛行員，身上攜有重要情報(bào)；是這份忠貞令他最后艱難卻了不起的橫渡黃河。彼岸，就是安潔與黑子的夢(mèng)，卻被黃河湮沒了。

善良美麗的安潔，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的黑人是陪伴歐文走到最后的好同志。一路互相扶持，讓黑人受傷卻依然選擇抱歐文。兩兄弟之間的兄弟情誼，反映了當(dāng)黑人用身體為歐文擋子彈，當(dāng)歐文不計(jì)后果地上前去救黑人的女兒時(shí)，國家之外的無畏。

安潔為了不干擾歐文，毅然選擇了放棄自己的生命。這無私的愛是黃土地的歌。

在黃河岸邊，一個(gè)深吻見證了安潔和歐文的愛情。他們并不是羅密歐與朱麗葉，他們因戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)緣，在艱苦中互相了解，彼此熟悉。在深山宙宇里，兩人說：

“我們是彼此最好的朋友?！痹谔J花搖曳下，安潔向歐文道出自己為什么要背著手榴彈的原因，是一份貞潔，一份委屈，一份堅(jiān)強(qiáng)，更是一份對(duì)日本人的痛恨。歐文輕輕取下手榴彈，對(duì)她說：

“我會(huì)保護(hù)你，一輩子”。文化和性格的差異并不重要。幸運(yùn)的是，在硝煙的摧殘下，我們還能在黃河寫下如此濃烈而單戀！滔滔黃河水，寄托著安杰的希望和愛，她笑著倒下了。

也許，愛不需要如此的轟轟烈烈，但那一個(gè)承諾，令我十分感動(dòng)。

電影中的八路軍和老百姓都痛恨中國共產(chǎn)黨的敵人。他們?cè)谂c敵人的斗爭(zhēng)中都表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念和巨大的勇氣。在生與死中，他們以死捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)；在個(gè)人利益與黨的使命面前，果斷的選擇了一切留給革命事業(yè)；在敵人面前，挺起胸膛！——這源于對(duì)祖國的愛。

什么也罷，電影中“因?yàn)槟闶侵袊?！”一句頻繁出現(xiàn)，卻顯得字字千金，如鐵打般深深烙刻進(jìn)心底！因?yàn)槭侵袊?，黑子寧可犧牲全家人性命，完成任?wù)，換人民安定；因?yàn)槭侵袊?，在家仇與國難面前不計(jì)前嫌，同仇敵愾；因?yàn)槭侵袊耍矟崒⒆约旱纳唤o了母親河——黃河！

是啊，你能看到，黃河兩岸，蘆花飄飛，洋洋灑灑地奔向遠(yuǎn)方。霧氣蒸騰的遠(yuǎn)方，是婉轉(zhuǎn)，深沉的愛。

【篇三：當(dāng)一瞬成為永遠(yuǎn)——《黃河絕戀》觀后感作文】流星劃過的一刻，是一瞬的美麗。

蠟燭燃起的一刻，是一瞬的溫暖。

鮮血凝結(jié)的一刻，是一瞬的永恒。

然而，電影中的那個(gè)女戰(zhàn)士，卻三者囊括。她沒有用冰冷去裝飾自己的外表，用堅(jiān)強(qiáng)去壓制自己的柔情，用仇恨去化解自己的溫暖，在那一瞬——

她張開自己的雙臂，似乎要投身于黃河中，她閉上了雙眼，用微笑面對(duì)遠(yuǎn)處的相機(jī)，發(fā)絲拂動(dòng)，她忘卻了戰(zhàn)爭(zhēng)、恥辱、血腥，只在用心感受著這深入靈魂的美麗，讓人驚嘆。這是一個(gè)何等的女子，這是一位何等的精靈。

我們不禁聯(lián)想到《泰坦尼克號(hào)》中，也有這樣的情景，女主人公張開雙臂，似乎要融入海中，男主角也張開雙手擁住了她，不管是浪漫的夜晚，還是死亡前的掙扎，他們都以這么美好的方式詮釋了美麗的意義。

但是，我們卻沒有想到，這樣細(xì)膩永恒的一瞬卻出現(xiàn)在這種血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)中，但是，這兩者不也都一樣嗎？在死亡面前，用心去記錄這最后的點(diǎn)滴，不管是面對(duì)的是大海，還是面對(duì)黃河，一瞬的靜謐，一瞬的定格，在萬物的映襯下，熠熠生輝。

殘陽如血，即使在之后用生命去祭奠黃河，也沒有悲涼凄清，有過這樣一個(gè)生命保留綻放到極致的瞬間又有何遺憾？

在這苦澀的歲月里，因戰(zhàn)爭(zhēng)而腐朽黑暗，我們應(yīng)實(shí)現(xiàn)的，不是避開黑暗，而是勇敢的迎著黑暗綻放光明。至少曾經(jīng)耀目過，她了無遺憾，她用她的倔強(qiáng)堅(jiān)守，用她的純真融解，宛如黑夜中奪目的星辰。

人活著，不就應(yīng)努力的感受一切的美麗嗎？我們擁有的不只千千萬萬；一瞬，只是我們沒有察覺，因一瞬的光華，在這悠久的歲月中，永遠(yuǎn)，銘記。

**只留下了她的身影，但她的心卻早已寄托到母親河中，就在那一瞬……

這一瞬，會(huì)有多么粲然？

黃河，會(huì)給你響亮的回答！

【篇四：血色黃河——《黃河絕戀》觀后感】華夏大地，曾有一段屈辱沒齒難忘。

九曲黃河，曾有一段情誼驚天動(dòng)地。

我們不會(huì)忘卻戰(zhàn)爭(zhēng)的恥辱，不會(huì)忘記為祖國而戰(zhàn)的兒女的滴滴熱血。

我們不會(huì)忘卻戰(zhàn)斗的情誼，不會(huì)忘記將黃河渲染得如此美麗悲壯的無邊血愛。

走進(jìn)《黃河絕戀》，拂去歷史的塵埃，正視過往……

男主人公歐文是一名美國飛行員，前往中國，支援抗日。飛機(jī)的不幸墜毀，開始了他的歷程。

是那個(gè)呆頭呆腦的小男孩，救了歐文。他們?cè)趹已律弦积R大笑，一齊分享生的喜悅。就在這喜悅正被定格之時(shí)，戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴打破了寧靜。

就如同億萬中國人民的生活一樣，原本的幸福、平靜，隨著盧溝橋的槍聲響起而蕩然無存。我憎惡這戰(zhàn)爭(zhēng)，打破了這寧靜。轟炸奪去了小男孩的生命，他所遺留下來的銀鎖，清脆的音色如同他的笑聲般美妙，卻不再響起。

是那個(gè)沉寂的村莊，感動(dòng)了歐文。聯(lián)想起無辜的婦人在汽油的燃燒中翻滾痛苦的呻吟，未滿周歲的孩子被石磨活活給碾死，聲聲慘叫。我無法想象那鮮紅的血匯集，涌向黃河，或許澎湃洶涌是黃河的咆哮，是人民的奮起抵抗。

惡魔般的敵人，殘暴的行經(jīng)，人神共憤！堅(jiān)強(qiáng)的人民，頑強(qiáng)的抵抗，感天動(dòng)地！

是那一個(gè)個(gè)英勇的村民，震撼了歐文。國難當(dāng)頭，不計(jì)私人恩怨，共同抗戰(zhàn)，只因我們同是中國人；關(guān)鍵時(shí)刻，臨危不懼，就算內(nèi)心再痛也不給敵人制造機(jī)會(huì)，只因我們同是中國人；不論老少，不分尊卑，聯(lián)手對(duì)抗，只因我們是中國人。

是中國人的風(fēng)采，令歐文折服。國家和人民高于一切，他們不畏生死，哪怕僅存一絲希望也要付出全力，他們的生命永遠(yuǎn)與人民緊系在一起，為了心中共同的信念；永不言棄。他們用熱血捍衛(wèi)著尊嚴(yán)，他們絕不允許自己的尊嚴(yán)受到敵軍的殘?zhí)ぁ?/p>

黃河是源頭，也是歸屬。

是黃河的激昂，讓歐文震驚。黃河水一去不復(fù)返，那么義無反顧，也許只有這樣的河流才能養(yǎng)育出勇往直前的兒女，堅(jiān)強(qiáng)不屈的兒女。

黃河岸邊，殷紅的血浸染了天空，浸染了土地，也緩緩流向河中，母親河給予的條條生命又帶著革命必勝的決心，重回懷抱。

血色黃河是恥辱，是人們拼搏的見證，是一個(gè)民族重振的起點(diǎn)。

只有當(dāng)一個(gè)民族真正站起來，才能直視過往的歷史……

黃河觀后感 篇8

黃河樓觀后感

黃河樓作為世界文化遺產(chǎn)，是我國歷史悠久的象征之一。我有幸參觀了黃河樓，深深地被其獨(dú)特的魅力所打動(dòng)。它讓我感受到了中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和文化底蘊(yùn)。下面我將詳細(xì)地描述一下我的觀后感。

首先，當(dāng)我踏進(jìn)黃河樓的時(shí)候，我感受到了一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍。整個(gè)樓內(nèi)以黃河為主題，墻壁上的壁畫、展示柜里的文物都展示著黃河的壯美。尤其是那幅鎮(zhèn)樓之寶——《黃河圖》，讓我仿佛置身于黃河之畔，在黃河波濤洶涌的畫面中感受到了黃河的氣勢(shì)磅礴。這幅畫不僅僅是一幅藝術(shù)品，更是一座永恒的豐碑，讓人深深地為中華民族的偉大而感動(dòng)。

黃河樓還展示了豐富多彩的文化藝術(shù)形式。在樓內(nèi)，我看到了許多傳統(tǒng)的戲劇演出、歌曲舞蹈等表演。這些形式既展示了黃河文化的博大精深，又將歷史與藝術(shù)相結(jié)合，令人嘆為觀止。特別是一臺(tái)精彩的黃河水鄉(xiāng)音樂劇，通過現(xiàn)代化的舞臺(tái)和燈光效果，將黃河流域的風(fēng)土人情展現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)演員們載歌載舞時(shí)，我仿佛感受到了黃河畔的喜慶和繁華，心情愉悅不已。

除了文化藝術(shù)形式，黃河樓還展示了豐富而多樣的民俗文化。在樓內(nèi)的民俗展示區(qū)，我看到了許多多彩的手工藝品以及傳統(tǒng)手工技藝的展示。有陶藝、編織、繪畫等各種形式，讓我對(duì)中國傳統(tǒng)的手工藝術(shù)有了更深的了解。而在民俗展示區(qū)的一角，我還看到了一些活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。有人在現(xiàn)場(chǎng)展示了傳統(tǒng)的農(nóng)具制作過程，有人在制作傳統(tǒng)的手工藝品，還有人在演示一些傳統(tǒng)的節(jié)日慶典。這些活動(dòng)不僅形式多樣，而且讓我親身參與其中，更深刻地理解了中國民俗文化的魅力。

最令我難以忘懷的是黃河樓的美食體驗(yàn)。樓內(nèi)設(shè)有各式各樣的餐廳，我品嘗了黃河流域的傳統(tǒng)美食。嘗過的黃河魚、河豚、黃河小麥面等都令我回味無窮。這些美食不僅豐富多樣，而且口味獨(dú)特，尤其是用黃河的特殊水質(zhì)烹制而成的菜肴，更能讓人感受到黃河的獨(dú)特魅力。

黃河樓給我?guī)淼挠|動(dòng)是深遠(yuǎn)的。在這里，我不僅僅欣賞到了中華民族深沉的歷史文化，更加深入地了解了中國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)和民俗風(fēng)情。在黃河樓的參觀中，我感受到了中華文明的博大精深，也更加自豪地成為一個(gè)中國人。

總之，黃河樓是一個(gè)能夠使人回味無窮的地方。它以其獨(dú)特的氛圍、豐富多樣的文化藝術(shù)形式和民俗展示，讓人深深地為中華民族的歷史和文化底蘊(yùn)所折服。在這里，我們能夠感受到中華民族幾千年來的輝煌與偉大，感慨萬千。黃河樓是一座勾起人們愛國之情、文化自信和自豪感的象征。我希望更多的人能夠前來參觀，親身感受黃河樓的獨(dú)特魅力。