社團黨史教育活動總結

社團黨史教育活動總結。

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社團黨史教育活動總結 篇1

近期，本校各社團積極開展了一系列的黨史教育活動，這些活動旨在通過生動有趣的方式，讓同學們更深刻地認識和了解黨的歷史，增強黨員意識和宣傳教育工作的有效性。本文將從以下幾個方面進行總結。

一、黨史知識講座

各社團利用會議室和網(wǎng)絡直播等多種形式開展黨史知識講座，深入淺出地講解黨的歷史和各個時期的重要事件，讓同學們對黨的歷史和發(fā)展有了更加全面的認識。此外，一些社團還邀請校內外專家進行主題講座，讓同學們受益匪淺。

二、黨史展覽【wWw.zwb5.cOM 小學作文網(wǎng)】

各社團在校內各個角落搭建展臺，展示革命、建設和改革三個時期黨的豐功偉績、歷史文物、珍貴圖片等，吸引了許多同學駐足觀看，并對黨的歷史形成更加深刻的印象。

三、漫畫、圖片展

一些社團通過創(chuàng)作漫畫和圖片的形式，生動地再現(xiàn)了黨的歷史，讓同學們通過視覺的形式了解黨的歷史和發(fā)展，更好地宣傳了黨史知識。

四、紀念活動

一些社團通過開展各種形式的紀念活動，讓同學們更加深刻地記得黨的歷史和各個時期的重要事件。如在重要紀念日，通過各種形式，悼念革命先烈和烈士，讓同學們深刻地了解到革命先烈的偉大精神。

五、社團宣傳

各社團通過QQ群、微信公眾號、海報等形式，積極宣傳各類黨史知識，引導同學們增強黨員意識，推動社團開展屬于自己的工作。

綜上所述，各社團黨史教育活動的開展豐富并優(yōu)化了黨史教育的形式，不僅讓同學們更好地了解和認識黨的歷史、了解黨的思想，同時也讓同學們在社團中學習、交流和互相成長，充分展現(xiàn)了我們學校社團豐富多彩的特點。

社團黨史教育活動總結 篇2

近年來，中國共產(chǎn)黨的黨史教育已經(jīng)成為了一種新型的教育形式。由此衍生出的社團黨史教育活動，更是在促進大學生黨員成長發(fā)揮著不可忽視的作用。本文將從活動的開展情況、活動的主要內容與特點、活動所達到的效果等方面對社團黨史教育活動進行詳細闡述和總結。

一、活動的開展情況

社團黨史教育活動是近年來黨史教育的一個重要組成部分，在大學生黨員中得到了廣泛開展。探索“社團+黨史”，實現(xiàn)對社團黨員的全面教育，彰顯著思想工作者們特有的創(chuàng)新精神。

通過對學校社團黨員的調查，以及對學校黨委和學生處的溝通交流，我了解到目前學校各級社團都在積極開展黨史教育活動。許多學生組織及社團均針對性地安排向黨史學習或依托學校黨委組織開展相關的培訓和交流活動。黨員們通過這些活動，不僅能夠深入了解國家發(fā)展進程、中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和重大歷史事件等黨史知識，更能夠通過模范黨員的先進事跡的宣傳和推廣等方式，增強黨員自覺性和身份認同感。

二、活動的主要內容和特點

開展社團黨史教育活動是為了更好地著眼于黨員的實際需求，確保黨員始終保持清醒的頭腦、堅定的信仰和高昂的斗志，以更好地服務社會群體。黨史教育旨在通過對黨的光輝歷程的回顧和總結，認識到中國共產(chǎn)黨不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新、不斷開拓新局面的精神，為支撐當前中國以及未來中國發(fā)展奠定良好的基礎，同時也弘揚優(yōu)秀的黨員作風及共產(chǎn)主義的精神。

在活動的主要內容方面，學生社團對黨的歷史發(fā)展、政治經(jīng)濟、文化教育和社會實踐等方面進行了系統(tǒng)的解讀和講解。此外，社團組織還針對性地舉辦了一些黨史知識測試與講座活動，讓同學們通過實際操作和理論學習更深入地了解黨的基本知識和黨員應遵循的行為準則，從而更好地感悟共產(chǎn)主義的偉大精神。而在活動的特點方面，黨史教育活動極大地強化了社團頭腦的政治素養(yǎng)、思想的清晰度以及文化品位。同時，為了使活動更見成效，社團黨員們被科學地安排，也安排了改革、創(chuàng)新和思辨力的訓練，提升了社團的應用覆蓋面。

三、活動所達到的效果

通過對社團黨史教育活動的觀察和總結，整個社團黨員隊伍在活動開展期間明顯的黨性思想提升和落腳點明確，活動已經(jīng)成為了提升學生思想政治素質的重要途徑。實際上，不少學校的社團在活動中都達到了很好的效果。通過活動的開展，不僅使社團黨員意識到黨的光輝歷程的微妙之處，更加深刻地認識了黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本綱領，增強了他們愛黨、忠誠于黨的信仰，從而讓黨的先進性、純潔性、革命性的思想流傳到每個年輕人的心中。還有很多社團在黨史教育中學習到了更多的黨的制度、黨的歷史、黨的文化，進一步凸顯出了本屆社團黨員對于國家從進入新時代到入世高峰，所需具備的艱苦奮斗和科學發(fā)展的主題。

總之，通過這次社團黨史教育活動的開展，更加普及了黨史知識，增強了黨員的責任心和意識，將黨的思想和政治教育刻入到每位社團黨員的學習中心，將“珍愛和榮耀我們最可愛的中國共產(chǎn)黨”的愛國之情作為重要的思想trust，讓每個黨員都認識到自己肩上的責任，堅定信念，為中國特色社會主義建設做出貢獻。我們相信，通過這樣具有重大意義的社團黨史教育活動的開展，不僅能更好地樹立新時代的社團成員，在思想、工作和創(chuàng)新上努力突破，還能以更高的追求和標準實現(xiàn)真正發(fā)揚中國共產(chǎn)黨和中國人民的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

社團黨史教育活動總結 篇3

近日，我校舉辦了一次精彩紛呈的社團黨史教育活動。此次活動以“緬懷先輩，紅色記憶”為主題，旨在加強學生對黨史的了解和認知，增強他們的愛國情懷和使命感。活動的內容豐富多樣，引起了廣大學生的極大興趣和參與熱情。

活動首先從社團成員的自我介紹開始，他們各自介紹了自己對黨史的了解和思考，并分享了自己的與黨史相關的經(jīng)歷和感受。這些真實而生動的故事感染了在場的每一位同學，使他們更加深入地認識到黨史對于每一個黨員的重要性。

隨后，我們組織了一場尋找紅色足跡的互動游戲。學生們按照提示找到了校園內隱藏的紅色足跡，每個足跡上都寫著一段與黨史相關的文字，學生們在閱讀的過程中，更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和偉大的黨史。這款創(chuàng)新的互動游戲不僅激發(fā)了學生的探索欲望，也增加了活動的趣味性和互動性。

為了讓學生們更加深入地了解我校的黨史，我們安排了一場線下黨史實地考察活動。學生們分組前往學校內的黨史紀念館，通過觀看陳列展覽、聽取解說員的講解，對我校的黨史有了更加全面的了解。參觀結束后，每個小組都進行了小結總結，讓每個學生有機會發(fā)表自己對黨史的感悟和思考，加深了學生對黨史教育的體驗和理解。

此外，我們還舉辦了一場社團黨史知識競答賽。學生們分成若干支隊伍，進行緊張刺激的比賽。競答題目內容涉及中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨的理論、優(yōu)秀黨員典型等內容。通過競答，學生們發(fā)現(xiàn)了自己在黨史知識方面的薄弱環(huán)節(jié)，也從中學到了更多的知識。

最后，為了對活動進行總結和反思，我們組織了一場座談會。學生們踴躍發(fā)言，分享了自己在活動過程中的體會和收獲。他們紛紛表示通過這次黨史教育活動，更加深刻地認識到黨的艱辛奮斗和偉大貢獻，并表示將更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，將來也會為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

通過這次社團黨史教育活動，學生們更加全面地了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，進一步提升了思想政治素質?；顒硬粌H提升了學生的黨史認知水平，也激發(fā)了他們的愛國情懷和責任意識。相信通過這樣的教育活動，我們的學生將會成為有歷史責任感、有社會責任感的時代新人，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

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社團活動總結

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社團活動總結 篇1

智力七巧板蘊涵著深奧的數(shù)學知識，它巧妙的應用了數(shù)學上的排列組合和線性規(guī)劃原理，拼搭起來奧妙無窮，妙趣橫生，充滿著魅力。通過拼搭智力七巧板，使學生在玩中學，玩中動手操作，感受了組合圖形的無窮奧妙，領悟到了智力七巧板的無窮樂趣和成功的感受，促進了他們的身心和諧的發(fā)展。

一是激發(fā)了學生的興趣。利用拼圖，深深吸引了學生們，激發(fā)了他們探索的動機。

二是通過實踐操作，培養(yǎng)了大膽創(chuàng)新的能力。創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的基礎與核心，是創(chuàng)新人才最基礎的素質，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的核心就好似要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。我們的活動讓學生玩中學，開發(fā)了智力，提高了操作能力。

我們給學生創(chuàng)造一個適合他們自己尋找知識的意境，在輔導過程中，按書中的“按樣拼圖”——按圖分解——按題拼圖這幾個階段進行。課余時間感興趣的同學還帶回家進行練習，積極性很高，通過練習引發(fā)了學生對生活活動的聯(lián)想，促進了觀察能力和想象能力的提高，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識，有利于養(yǎng)成做事認真細致的好習慣。

結合實際，提高抽象思維能力。我們結合輔導書中的專題設計和觀察創(chuàng)造方面內容進行了創(chuàng)造能力的提高。發(fā)掘潛能，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。七巧板創(chuàng)造性題材非常廣，多副組合的設計與創(chuàng)作為學生開拓了廣闊的天地。

總之，學生對此興趣深厚，提高了學習興趣和積極性，同時也開發(fā)了智力，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。在下一期的活動中，可吸收更多的活動成員，擴大學習面，有利于數(shù)學的學習。

社團活動總結 篇2

我校各學生社團是在校黨委領導下、校團委指導下、學生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今，學生社團歷經(jīng)二十多個春秋，社團數(shù)量不斷增加，社團隊伍不斷壯大，社團領域不斷拓展，育人效益不斷增強，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，突出表此刻以下兩方面：

一、學生社團出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。

學生社團快速發(fā)展，規(guī)模不斷增大，涵蓋面日趨廣泛。學術科技和興趣愛好類社團依然是學生廣泛參與的重點社團，與此同時，理論學習和社會公益類社團也受到越來越多的同學關注。

學生社團活動重內涵、重創(chuàng)新，整體活動質量有了很大提高。近年來，我校學生社團在集約化發(fā)展方面，取得了明顯成效。一大批思想內涵深刻、貼近學生生活、活動形式新穎的社團活動應運而生。從活動范圍來看，社團活動正由社團內部或校內相對封閉的方式變?yōu)樽叱鰧W校，深入社會，在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進一步發(fā)揮學生社團在豐富學校文化氛圍方面的作用，擴大社團的影響力，并且對促進社團自身建設、提高社團整體水平、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。

截至20xx年x月，我校共成立了學生社團xx個，其中理論學習類社團x個，學術科技類社團x個，興趣愛好類社團x個，社會公益類社團x個。在規(guī)模不斷擴大的同時，我們也注重質量的提高。近年來，我校藍天綠地環(huán)保協(xié)會等社團曾獲省市級表彰，十幾名學生榮獲xx省優(yōu)秀社團干部，百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。

二、學生社團在大學生素質拓展中所發(fā)揮的重要作用

1、思想教育作用。

學生社團是對同學們進行思想教育的重要陣地，能對學生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團，它的會員能夠經(jīng)過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一齊，由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽感，由榮譽感發(fā)展為對團體的職責感；同時，激發(fā)同學們對祖國的熱愛，并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的職責感和使命感。

2、知識拓寬作用。

學生社團能促進同學們知識結構的不斷完善。目前的學生社團可謂種類繁多，體現(xiàn)了大學生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學習之外，同學們經(jīng)過加入某一個社團，參與其活動，能夠完善自身的知識構架，拓展第二課堂的空間。

3、本事提升作用。

學生社團能提高同學們的各方面本事。社團活動有利于同學綜合本事的培養(yǎng)和鍛煉，培養(yǎng)了民主、團結、協(xié)作的本事。在學生社團內部，雖然有社長副社長會長副會長等職務之分，但社團成員之間的關系是一種真實的平等關系，成員之間相互支持，相互協(xié)作，取長補短。社團負責人一般由社團成員民主推薦，在活動時只是起到牽頭組織作用，活動資料由社團成員團體討論決定。在社團活動中，會員之間能夠平等地交換意見，民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式，都由依靠變?yōu)樽粤?，從而培養(yǎng)了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的本事，體現(xiàn)了高校學生的主體意識、參與意識和競爭意識，提升了學生的綜合素質。

會員在某一類社團里經(jīng)過向社會和他人展示自我，使自我某一方面的本事不斷得到錘煉，并且能獲得較強的自我認同感，增強自信心，從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎。

4、文化熏陶作用。

學生社團是學校文化建設的重要載體，豐富多彩的學生社團活動，給學校文化建設帶來了生機和活力，是學校文化不可或缺的組成部分。它能夠促進學校文化的多渠道，深層次、高質量的發(fā)展，在學校文化建設方面，起到了不可忽視的重要作用。

5、服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。

社團能加速大學生自身的社會化進程。學生社團走出校門，走向社會，深入社區(qū)，利用所學的專業(yè)知識，在服務社會的過程中接觸社會，了解社會，增強了社會適應本事，在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外，學生在社團活動中提高了素質，增長了知識，豐富了閱歷，鍛煉了本事，為自我走上社會打下了良好的基礎。

三、經(jīng)驗與體會

1、領導重視。

近幾年來，校黨委、校行政一向高度關注學生社團的建設和發(fā)展，多次研究學生社團工作，并提出指導性意見，要求有關職能部門加強對學生社團的領導、指導和管理，把加強學生的思想政治教育工作貫穿到學生社團的建設和活動中去，經(jīng)過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富學校文化活動、全面提高學生的綜合素質。

2、切實發(fā)揮指導教師作用。

社團發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐，離不開專業(yè)教師的精心指導。目前，我校很大一部分社團有自我的指導教師。這些政治思想素質高、業(yè)務過硬，有著豐富育人經(jīng)驗的指導教師，在與會員的日常接觸中，經(jīng)過自我的言傳身教，對學生的技能培養(yǎng)、思想政治素質的提高及其社團的可持續(xù)發(fā)展起到了關鍵作用。

3、注重社團干部隊伍建設。

學生社團作為大學生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織，學校對社團的管理相對寬松，給社團較大的發(fā)展空間。在理論上，每個社團都有自身存在的價值，在實踐中，一個社團能否堅持正確的發(fā)展方向，真正做強、做大，在學校里發(fā)揮更大的影響力，很大程度上取決于社團的負責人。所以，社團負責人的推選和培訓對一個社團而言是相當重要的。社團需要具有較高綜合素質的負責人來組織、管理和協(xié)調好社團內外的各項工作。為此，我校學生社團管理辦法明確規(guī)定，社團負責人的推選應當進行嚴格考核，綜合社團指導教師、上任負責人、全體社員以及候選人所在學院輔導員、班主任的各方意見。同時對社團負責人進行教育培訓，提高他們的政治思想素質及其工作本事，并將學生社團骨干作為學生干部的重要組成部分納入學校對學生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。

4、突出精品特色。

為了突出社團特色，提升活動質量，對于每個社團開展的活動，校團委給予宏觀上的指導，保證社團活動具有較高的層次。這幾年校團委

每年都組織開展社團巡禮月等活動，力推精品，活躍學校氣氛，給廣大師生留下了很深刻的印象。

四、存在的問題

20xx年以來，我校學生社團健康、蓬勃發(fā)展，在加強學校文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚廣大同學、開展思想政治教育的重要組織動員方式，是以班級年級為主開展學生思想政治教育的重要補充?？墒?，隨著社會發(fā)展、科技提高和教育改革的不斷深入，我校學生社團在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多新情景和新趨勢，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：

1、社團發(fā)展不平衡，結構不夠合理。

學生社團發(fā)展水平不一。有些社團規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設完善，而有些社團僅憑社團成員一腔熱情，成立之初大家蜂擁而至，經(jīng)過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài)，出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，影響了學校社團整體水平的發(fā)揮。一些學生社團熱衷于娛樂，對學術性、政治性的問題較為淡漠，較少結合專業(yè)知識進行研究和探討活動。社團類別結構也存在著不合理的情景。

2、社團活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。

同學們成立社團的動機有多種，有的社團喜歡追求轟動效果，沒有把主要精力放在思考社團的長期發(fā)展的活動上，忽視社團新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團負責人只重視自我在任期間活動怎樣樣，而不關心對下一任負責人的培養(yǎng)。有的社團活動忽冷忽熱，缺乏持久性，凝聚力不夠，影響力不大。

3、社團日常管理力度需進一步加強。

一些社團是在追求時尚、趕時髦中應運而生的，有的社團的活動還缺乏整體策劃，缺乏教師的指導，盡管大部分社團擁有自我的指導教師，但因為指導教師都有日常工作，不可能投入全部精力，使得一些社團組織在低水平上重復，僅憑社團成員的一腔熱情在維持，社團活動的有序性和規(guī)范性還需加強和指導。

4、社團經(jīng)費缺乏保障，活動場地不足。

目前學生社團普遍存在著財力不足的情景，所以，活動的次數(shù)有限，質量得不到保證。雖然不少學生社團正在嘗試利用社會資源開展活動并取得了明顯成效，但經(jīng)費不足仍是目前影響學生社團發(fā)展的主要因素。學生社團絕大部分籌資本事薄弱，使得社團發(fā)展受到限制。在活動場地方面，除一小部分社團有固定場地外，絕大部分社團沒有固定場所，這給社團活動帶來必須的困難，也不利于社團管理和活動的策劃，這也是一些社團曇花一現(xiàn)的主要原因。

社團活動總結 篇3

按照本學期初制定的社團活動計劃，在本學期我們組織并開展了多次活動。通過活動，學生們的學習興趣得到了提高，學生的知識面得到了擴展，能力得到了加強，我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數(shù)學社團的活動所得作一次小結。

一、轉變教學理念，以新理念開新局

我查閱了關于新的教學方式的一些資料，并盡可能地參考與吸收。新課標倡導的新的教學理念，學生學習內容應該是現(xiàn)實的，有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學習的方式應該包括動手實踐，自主探索和合作交流等等。我經(jīng)過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學為中心，以優(yōu)化課堂教學結構為突破口，以全面提高學生素質為目的的教學思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學方式的更新，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。另外，我還給他們講了一些數(shù)學家的故事，介紹了學習數(shù)學的一些有趣的方法，并提出了新學期的要求和目標。通過本學期的多次活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和積極性，提高他們的學習質量，拓寬他們的思維，培養(yǎng)了正確的數(shù)學學習方法。

二、加強興趣活動與能力培養(yǎng)相結合

通過我認真鉆研教材，開展教學活動，數(shù)學性與趣味性相結合。采取多種游戲式的活動，引導學生樂于參與數(shù)學學習的活動。用多種形式的動手實踐活動，讓學生體驗數(shù)學學習的樂趣。結合學生的生活實際選擇適合的教學內容，讓學生走進生活學數(shù)學。加強了基礎知識的教學，使學生更深一步地熟練掌握基礎知識，能深入理解基礎，能靈活運用?；顒又胁豢赡芩械膶W生都同等優(yōu)秀，總會有幾個特別出色的，對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，比如對我班的方旋、陸飛楊等同學，在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習有關內容，擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度，解決困難問題，合理地梳理各部分的知識。另外，我經(jīng)常引導學生養(yǎng)成總結的好習慣，以形成數(shù)學知識技能的結構。數(shù)學課堂上，我允許學生對問題有不同的理解，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，積極培養(yǎng)學生深入探究的熱情。

三、激勵促進學生全面發(fā)展

通過趣味數(shù)學活動，我對學生的學習，既關注他們對知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，有利于樹立學習數(shù)學的自信心，提高學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。這樣可以調動了學生的學習的積極性。

經(jīng)過一個學期的努力，本社團的學生對數(shù)學學習的興趣更濃了，學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學習氣氛比較濃厚，師生關系融洽和諧。

社團活動總結 篇4

20xx——20xx學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下；

理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一:確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展?jié)摿吞嵘逃|量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了適宜的目標。

行動二:開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生狀況調查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持用心態(tài)度，參與的欲望較高，他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、搞笑的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據(jù)教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是資料選取，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。

行動三:加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別，共17個社團。由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名，每個學生都能夠根據(jù)自我的特長、興趣，自主選取心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四:構建社團評價體系:為促進社團品質的提升，我們制訂了，明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生帶給交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了，根據(jù)各社團一學期的活動狀況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。

本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎?！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。

回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。

社團活動總結 篇5

為活躍校園體育文化生活氣氛，促進社團之間、會員之間互相交流，增進各社團的友誼，增強會員的集體榮譽感和凝聚力，肇慶學院第七屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開帷幕。

在此次比賽中，各個協(xié)會相互合作，共同努力，積極為協(xié)會爭光。同時，觀眾亦激情四射，啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。在大家的共同努力下，籃球協(xié)會及社團部獲得第1名;影視文化協(xié)會及羽毛球協(xié)會獲得第2名;毽球協(xié)會及輪滑協(xié)會獲得第3名，而本次大賽也隨著勝利號角的吹響于5月28日圓滿地落下帷幕。

下面讓我來總結一下，我協(xié)在此次活動中的值得一提的幾點可取之處：

一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部，參與率高達84%，證實了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位，當然，也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。

二、比賽響應了團委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行，即兩個協(xié)會抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會除外)，從而不但增加了參與人數(shù)，也促進了合作協(xié)會間的交流與友誼。

三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金(其中，300元用于購買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎勵，200元用于整個活動的經(jīng)費)。由于我們在經(jīng)費方面比較節(jié)儉，因此，此次活動仍有經(jīng)費剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動經(jīng)費。

四、此次活動基本能按照初步計劃進行，也在社團巡禮期間就順利結束了，從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進行。

五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個兄弟協(xié)會的一名理事誤解并微博我們，但由于我協(xié)理事團隊的不屈不饒以及對協(xié)會聲譽的守護，及時挽回了協(xié)會的聲譽并得到此兄弟協(xié)會的尊重。當然，在此對社團部造成不必要的麻煩，我們還是表示衷心的抱歉;對社團部的關心與理解，我們亦表示真誠的感謝。

有可取之處，毋庸置疑，我協(xié)在此次活動中暴露的問題也還是存在的。其中，不足之處有以下幾點：

一、由于活動時間與大部分兄弟協(xié)會自身的活動時間相沖突，從而導致某些協(xié)會想?yún)⑴c卻無暇參與的情況，從而降低參與率，亦減少了與其交流的機會。比賽中，即使我協(xié)已經(jīng)盡量做到人性化，能調動的賽程都幫忙協(xié)商與調換，但還是造成某些協(xié)會的麻煩了。

二、協(xié)會自身發(fā)展還并不成熟，導致10部委積極性普遍欠佳，同時，跟隨工作交接的進行，09理事中部分副部長的積極性也在下降。最終結果就是有些理事過于忙碌，而有些理事卻經(jīng)常無所事事。久而久之，將對整個協(xié)會的理事團隊產(chǎn)生不利影響。

三、初賽期間由于一位10裁判員不夠專業(yè)而導致某兄弟協(xié)會的投訴，雖然對方也表示只是提提建議，但這也反映了我協(xié)的裁判負責人對此次比賽的裁判安排不夠合理。同時，由于賽程的變動，即推遲了一個星期才開始初賽(雖然是天氣因素)，但還是給各兄弟協(xié)會帶來了諸多不便。

綜上所述，此次比賽的順利舉行，為各社團提供了一個相互交流的平臺，增進了各社團之間的友誼，豐富了同學們的課余生活，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)了會員及理事的集體榮譽感，展示了青春、團結、和諧、勇于拼搏的社團人的精神風貌。大體上來說，此次活動的舉辦還是比較成功的。雖然也出現(xiàn)了一些問題，但我們會在接下來的實踐中不斷改進，爭取變得更加成熟。

籃球協(xié)會

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社團活動總結 篇6

十一月十一日至十一月十三日，湖北經(jīng)濟學院物管心協(xié)舉辦了主題為“最佳meng友”的社團活動。雖然活動規(guī)模雖然不算特別大，但是來參加活動的一對對朋友感動到了我，部門內部的團體合作精神也溫暖到了我，。通過這次活動讓我學到了很多。

活動開始前大家都積極地做著準備工作，為活動出謀劃策。顯而易見這次活動又一次拉近了大家的距離。所有成員都嚴格的遵守著時間作息表按時來到擺點的地方，當有對我們活動不懂得同學前來詢問的時候就會有心協(xié)成員上前去為他們講解我們的活動具體流程。大家都忙碌著，但是并沒有誰去抱怨?？粗鴧①愔饾u增多的報名名單大家都露出滿意的笑容?？粗笥阎g的小互動多么像自己和自己的朋友，友情就是在不斷的互損中加深的，好朋友是不會和你有那么多的芥蒂而是心直口快的指出你的不足讓你改進。十三日中午，看著大家送來的愛心禮物，心理就有熱流涌過。這些都是朋友花心思手工制作的，每一分禮物都有它獨特的意義。有的可能看著簡單，但都包含的朋友之間的愛。

“朋友不在于你們認識了多久，而是在于你們能走多久?！敝斠源司渑c所有朋友共勉。雖然剛步入大學的我們認識沒有多久，但是我們將會走的更久。物管心協(xié)這個大家庭的所有成員也是一樣。

社團活動總結 篇7

十一月十一日至十一月十三日，湖北經(jīng)濟學院物管心協(xié)舉辦了主題為“最佳meng友”的社團活動。雖然活動規(guī)模雖然不算特別大，但是來參加活動的一對對朋友感動到了我，部門內部的團體合作精神也溫暖到了我，。通過這次活動讓我學到了很多。

活動開始前大家都積極地做著準備工作，為活動出謀劃策。顯而易見這次活動又一次拉近了大家的距離。所有成員都嚴格的遵守著時間作息表按時來到擺點的地方，當有對我們活動不懂得同學前來詢問的時候就會有心協(xié)成員上前去為他們講解我們的活動具體流程。大家都忙碌著，但是并沒有誰去抱怨?？粗鴧①愔饾u增多的報名名單大家都露出滿意的笑容?？粗笥阎g的'小互動多么像自己和自己的朋友，友情就是在不斷的互損中加深的，好朋友是不會和你有那么多的芥蒂而是心直口快的指出你的不足讓你改進。十三日中午，看著大家送來的愛心禮物，心理就有熱流涌過。這些都是朋友花心思手工制作的，每一分禮物都有它獨特的意義。有的可能看著簡單，但都包含的朋友之間的愛。

“朋友不在于你們認識了多久，而是在于你們能走多久?！敝斠源司渑c所有朋友共勉。雖然剛步入大學的我們認識沒有多久，但是我們將會走的更久。物管心協(xié)這個大家庭的所有成員也是一樣。

社團活動月活動總結

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社團活動月活動總結 篇1

機械制圖技能拓展協(xié)會社團

主辦：大學生社團聯(lián)合會

承辦：機械制圖技能拓展協(xié)會

20xx年x月x日

一、活動名稱：社團納新

二、活動主題：追求完美，追求卓越

三、活動目的：

我們都不是專業(yè)人士，但我們具有共同的愛好，堅持人性化，同時也會嚴格的要求自己。在舉行的活動中，全面展示學生能力，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮學生特長，發(fā)現(xiàn)學生價值。作為一項社團活動，在以往協(xié)會的成功經(jīng)驗積累下，本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任，每一個成員都能變專業(yè)為職業(yè)、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神；而且，協(xié)會以完美與唯美的表現(xiàn)方式，在一系列的比賽活動中，強烈地體現(xiàn)出大學生的務實與求真。

四、活動宗旨：

遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī)及政策，遵守校紀校規(guī)及社團聯(lián)合會相關規(guī)定，以“有容，有識，有守，有為”為根本宗旨，本著“夯實技能，務實人生”的基本精神，以“”為口號，達到“完善自我，完善人生”為目標而不懈努力。讓每一位會員都能擁有扎實的技能與自信的人生。

五、活動地點：xx理工學院北區(qū)中心操場

六、活動時間：20xx年x月

七、活動內容：

協(xié)會以完美與唯美的表現(xiàn)方式，在一系列的比賽活動中，強烈地體現(xiàn)出大學生的務實與求真。我們協(xié)會會自始至終貫徹這一方針，以嚴格的管理制度、合理的體制，以及嚴格、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。提高能力，展示能力，接觸社會，溝通社會，將會通過此次活動進一步得到提高，為校園學生能力培養(yǎng)摸索經(jīng)驗，走向更加的成熟和社會化。

八、活動總結：

1：缺點

（1）從社團納新開始，會前宣傳不足，真正因為感興趣而去聽大會的同學很少；會前準備不足，話筒沒有檢查好，PPT未提前播放演示，彩排工作不充分；過程中，部分社團準備顯然不充分，社聯(lián)沒有對其檢驗；大會現(xiàn)場混亂，大多社團演講結束就離開會場，造成不良影響。

（2）開始的戶外納新，步行街場地社團間的位置過于緊湊；剛開始布置場地，很多社團的宣傳牌擺放不明顯或相互遮擋，分不清是做什么的社團；場地發(fā)放傳單，衛(wèi)生處理不當，相關社團未作出處理辦法；結束后桌子以及展板排放不當，霸占道路；會場上的物資管理不當，大風天氣，篷子刮倒刮飛現(xiàn)象頻繁；在宣傳欄張貼的傳單相互遮擋。 2：優(yōu)點

（1）大多社團都積極準備納新大會，PPT制作精美，宣講人都熱情招納新社員

（2）在步行街上的社團成員都能使出渾身解數(shù)招攬新成員，細心解

說，整條步行街熱鬧非凡。

3：經(jīng)驗總結

（1）積極督促社聯(lián)各部門以及社團在納新前的宣傳工作，盡力做到讓每一個人都納新工作的舉行。

（2）會前檢查設備以及PPT的預演，如果能進行小規(guī)模的彩排就最好。

（3）調動社團積極性，將社團表現(xiàn)納入評比。

（4）若無緊急事件嚴禁社團中途退場，注意會場秩序

（5）社聯(lián)各部協(xié)助社團布置步行街場地，監(jiān)察其衛(wèi)生，根據(jù)傳單找到社團，進行相應的處罰

（6）將桌子以及展板靠在路邊擺放，盡量不占道

（7）使用篷子的社團要做好防風工作

我的總結就是這些，希望在下一次的社團納新中我們都能有更好的表現(xiàn)，取長補短，吸收經(jīng)驗教訓，把社聯(lián)和社團的工作做得更完善。

主辦：大學生社團聯(lián)合會承辦：機械制圖技能拓展協(xié)會

社團活動月活動總結 篇2

時光如流水，轉眼間本學期的書法課程即將結束，回味本學期的教學內容，每節(jié)課在書寫之前，我先講解字的基本筆順，注意點，從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，書寫的字也是由簡單到復雜，筆畫由少到多，循序漸進，回顧教學成果，有成功的喜悅，一些學生的確進步了?，F(xiàn)將本學期的具體工作總結如下：

一、完善豐富的教學計劃

我先制定了教學計劃，有了完善的教學內容和教學要求，教學就有了很好的方向，本學期教材以基本筆畫為中心，以偏旁部首和間架結構為依托，循序漸進，可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃，為教學指定了方向，也為教學打好了堅實的基礎。

二、扎實牢靠的課堂教學

練習書法不是什么結果，因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程，不是一朝一夕就可以練就的，它是一個長期的、堅持的過程，所以練習書法不應該放在結果上，而是放在練習上。

1、精講多練。在我的課堂上，給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。重要的是個別輔導和學生的親身體驗，練習是學習，體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法，還有學生在寫時的筆順，運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。

3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)

的問題當面講解，并讓其改正，讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。

三、新穎獨特的教學方法

教無定法但教不無法，書法是枯燥的，改變方法他會生動；書法是死板的，善于發(fā)現(xiàn)他會靈活；書法是無聲的，勤于創(chuàng)造就有音符；書法是無形的美術，筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教學中，經(jīng)常說一些古人練習書法的故事給學生聽，讓學生從中感悟，每寫一個字，就有一份收獲。

社團活動月活動總結 篇3

一、概況介紹

本學期，按照學校和英語教研組的安排，我們開展了以Englishsky命名的英語社團活動，主要是由高一年級的132位學生組成，由10位英語教師具體負責策劃實施，本學期共開展了7次英語社團活動。

二、活動宗旨

社團以創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養(yǎng)學生的英語學習興趣從而掀起英語學習熱潮為宗旨。

三．活動內容

社團負責教師結合英美節(jié)日風俗介紹，拓展學生課外知識，開展了英語原版電影賞析，英語歌曲聽學，英語經(jīng)典書目閱讀和英語課本劇的排演等活動。

四、活動效果

1、通過學唱英語文歌曲，增強了學生學習英語的興趣，提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平，豐富了學生課余生活，增強了對英語歌曲意境的理解，了解了國外歌手的演唱風格，對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的.了解，很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂，通過一段時間的訓練，逐漸能適應，到最后完全能聽懂，學生們感到非常高興，對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，達到了開設這門課的目的。

2、通過英語課本劇的排演，學生拓展了英語詞匯，并對英語習語和俚語有所了解，口語得到了一定的鍛煉、在查找課本劇和分角色排演的過程中，學生的合作團結意識也得到了增強、

3、通過原版電影賞析，促進學生對西方文化的了解，培養(yǎng)了學生學習興趣，提高了交際能力和御用能力。我們精選的影片中展現(xiàn)的燦爛瑰麗的西方文化，既加深了學生對所學書本知識的印象，又陶冶了情操，豐富加深了對英語知識的吸收，有力地促進了學生對英語文化知識的學習。

4、通過對《書蟲》系列經(jīng)典書目的閱讀，培養(yǎng)了學生的閱讀方法，擴大了學生的知識面，提高了學生的文化素養(yǎng)。

下學期我們將在此基礎上吸取經(jīng)驗，總結不足，力爭將此項工作再上一個臺階，為學生搭建舞臺，為學生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學生英語學習興趣，提高英語能力！

社團活動月活動總結 篇4

回顧過去，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。

我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。

叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調動了全校學生的積極性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于xx的宣傳與活動，一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。

xx志愿者協(xié)會，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！

在下次的社團活動中，一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長及成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。

回想過去，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

社團活動月活動總結 篇5

活動總結：每周一至周五6:30~7:30

活動時間：田徑場

參與人員：會長、各教練及全體會員

武術協(xié)會第一周的訓練落下帷幕，協(xié)會也正式步入了正軌，開始了對新生力量的培養(yǎng)，會長的傾力奉獻，各教練的傾囊相授，新人的揮汗如雨，伴著美麗的朝陽霞光，在校園里平添了一抹動人的色彩。面對這樣的情景，怎能不令人我們內心產(chǎn)生一些期待，產(chǎn)生一些對未來這些人的憧憬？

每天早上晨跑兩圈，為了將大家從美麗夢幻的朦朧狀態(tài)中喚醒，同時加強體能，為將來的打好基礎。兩圈下來，同學們的額頭已然微微見汗，但這才是剛剛開始，朝陽下的年輕人們眼中充斥著熾熱的光彩，充滿著對未知世界的渴望。跑步過后便是對新人來說最痛苦的壓腿了。以前沒練過武術的人，韌帶很緊，彎下腰去異常的痛苦，但他們知道來到了武術協(xié)會，成了一個習武之人，就要有一個習武之人的毅力和堅持。十分鐘的壓腿硬是沒有一個叫苦叫累的，他們的這份心性，這份執(zhí)著，讓人不禁為之動容，我們武術協(xié)會有了這樣一群有著自己的信仰有著自己的夢的人的加入，未來一定會綻放出更加奪目的光芒。

訓練正式開始，會長親自帶領我們進行熱身運動，頸部、肩部、腰部、腿部關節(jié)處，手腕腳腕都經(jīng)過活動微微發(fā)熱，整個的身體經(jīng)絡貫通讓人們身輕如燕。馬步站穩(wěn)，有力的沖拳伴隨著整齊的吶喊，將人們的精氣神完全煥發(fā)，整個校園仿佛也因為這一群人的存在而活躍起來，看著新人朝氣蓬勃的活力，會長和各個教練也不禁露出會心的微笑。

晨練分為太極、長拳和散打三個組進行，各自教練將自己的隊伍帶開，分別開始了各自的訓練，太極的柔中有剛，長拳的氣勢如虹，散打的體能加強，武術協(xié)會在田徑場上武出了自己的風格，武出了自己的氣勢。這群人的堅持和精神令人敬佩，令外來人也熱血沸騰。周五的早上，不期而來的大雨把晨練沖走，操場上根本沒什么

人影，但是我有幸在門口飛檐下面看到了六個人，他們——他們是我們武協(xié)的人，大一新隊員。長拳的一招一式，一拳一腳，在雨中迸發(fā)出驚人的力量，他們堅毅的眼神向我們宣告著晨練

武協(xié)人的強大，宣告著習武人應有的精神與價值。一拳打出，帶著驚人的力量，仿佛大雨也被這一拳稍稍逼退；一腳劈下，帶著滔天的氣勢，仿佛整個天地都為之動容。并不是說他們的拳腳真的有如此之威，而是我們武協(xié)人的執(zhí)著，我們武協(xié)的信仰。我相信，武協(xié)會因有這樣的一群人而發(fā)揚光大，武協(xié)將來會因有這樣一些人而備受矚目。

社團活動月活動總結 篇6

本學期，學校繼續(xù)推進素質教育實施，實現(xiàn)學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標，建設生態(tài)、文明、健康的校園文化，全面推進社團建設，豐富學生校園生活，讓學生學玩結合，充分展現(xiàn)了學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌?，F(xiàn)將本學期學校社團活動總結如下。

一、學生社團建設內容

本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合，設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。

校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔，針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后，社團做到了全員覆蓋，學生參與率100%，教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學期共開設社團x個，x名教師參與社團活動指導，占教師總數(shù)74%，外聘教師xx名，占教師總數(shù)11%。

二、社團校本教材的開發(fā)

1、展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

2、資料的整理與歸類。學期結束時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學校的要求上交留存以備查。

三、取得的成績

本學期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會，榮獲校園集體舞一等獎；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。

四、存在的不足

社團活動是學生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學校還沒有自己的校本教材。

社團活動月活動總結 篇7

按照本學期初制定的社團活動計劃在本學期我們組織并開展了多次活動。

通過活動，同學們的學習興趣得到了提高，學生的知識面得到了拓展能力得到加強我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數(shù)學社團的活動所得作一次小結。

一、培養(yǎng)了學生對數(shù)學的興趣。

我讓同學們利用課余時間進行專研關于“趣味練習題““數(shù)學故事”“數(shù)學學習方法介紹”“數(shù)學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這么一個感受，就是以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

二、拓展學生知識并提高學生的能力。

在這次的社團活動中讓學生不但加深了課堂數(shù)學知識而且更多的是讓學生講述一些與數(shù)學相關的知識很多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解使他們的知識面得到很大的拓展同時也培養(yǎng)他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數(shù)學思想方法的訓練。

三、增加了實踐鍛煉的機會。

由于社團活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務于實踐”使他們意識到學習數(shù)學的用處。

當然，這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠將得到更快的完善，更好的發(fā)展。

回顧過去，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔任——部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。

我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，——協(xié)會和——志愿者協(xié)會。其中——協(xié)會和——志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個積極肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發(fā)展。

叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協(xié)會，第一次的大型活動，全校斗地主調動了全校學生的積極性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅是單獨的娛樂，借助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。——協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會，經(jīng)歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于——的宣傳與活動，一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，一定要充分利用這些資源。

——志愿者協(xié)會，我認為是最具潛力的一個協(xié)會，不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持，在過去，你們一直默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！

在下次的社團活動中，一定要密切關注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長及成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。了解他們的困難，及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。

回想過去，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開——部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，——部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

社團活動月活動總結 篇8

一學年馬上就要過去了，在這一學年中，為了豐富學生的課外生活，提高學生的學習興趣和專業(yè)知識，我們級部根據(jù)各學科的特點開展了不同的社團活動。由于是第一次開展這樣的活動，在活動的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問題，但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結如下。

一、準備階段

級部按照學校要求，統(tǒng)一意見，并確定各社團的名稱。各班根據(jù)學生的興趣，由學生先報名，各班主任統(tǒng)一調控，讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。

二、目標和備課

我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識，拓寬這部分學生的地理常識，同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力，發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團活動，我和其他兩位教師進行了精心的備課，準備了大量的資料，同時也讓學生積極的參與期中。

三、社團活動

1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛

2、走進九寨溝視屏亓翠華

3、天下美景我國的旅游勝地張永剛

4、神秘的鄱陽湖張永剛

5、地震孫召鳳

6、人命幣上的地理知識侯延明

7、地理世界之最初二九班

8、我們周邊水資源調查。初二四班徐家啟

9、海洋雅克貝漢生命三部曲

四、活動效果活動效果

1、為學生提供展示自我的舞臺。

通過參加社團活動，學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足，學生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團為學生提供展示自我的舞臺，陶冶情操，繁榮了校園文化，很大程度上滿足了學生自我實現(xiàn)的需要，增強了他們的自信心。

2、鍛煉學生組織管理能力，提高學生的自主意識。

回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學步；再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之后，地理社團將會迎來更燦爛的明天！

社團活動月活動總結 篇9

詩意社團，綻放別樣精彩:20xx年初，我校以新教育子課題《“詩意教育”實踐模式的探索研究》的申報為契機，勾繪了詩意教育的十大目標：建設詩意文化，營造詩意環(huán)境，探索詩意管理，打造詩意教師，實施詩意評價，構建詩意課堂，引領詩意言行，開展詩意閱讀，設計詩意活動，組織詩意社團，按照“全面推進重點突破螺旋上升提煉建?！钡倪\作思路，全面推進詩意教育。本學年把建設詩意文化、組織詩意社團作為工作的重點。20xx年3月，經(jīng)過一段時間的醞釀和扎實有效的前期調研準備，“××x”系列社團的各項工作全面鋪開。

理念

讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺；讓社團成為每位教師詩意棲居的理想村落。

行動

行動一：確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在市田徑運動會、各球類棋類比賽、市小學生藝術展演活動中取得佳績；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

行動二：開發(fā)社團校本教材在社團活動師生情況調查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。

根據(jù)我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類30多個社團，根據(jù)教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團課程研發(fā)中心制定了《詩意社團教材格式》，要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團教材專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了開學工作檢查組成員和兄弟學校的高度贊譽。

行動三：加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。9月4日，學校隆重舉行“××x”系列社團自主招生現(xiàn)場會。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、科技類、手工類、益智類等6個類別，共36個社團。

于當日由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名擇優(yōu)錄取，招生會上每個社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風景，沖擊著同學們的眼球，每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。為濃郁詩意社團的文化氛圍，我們在每個社團活動場所，張貼了“××x”社團標志；每個社團都有自己的規(guī)則和口號；著名兒童詩作家圣野先生欣然為我校創(chuàng)作了《我是××x》的社歌；在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四：構建社團評價體系

為促進社團品質的提升，我們制訂了《平小詩意社團活動計劃》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學生的活動成果；集中展示指組織開展社團文化節(jié)活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)質社團的發(fā)展，出臺了《平小詩意社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度，將開展“詩意少年”、“十佳社團”和“優(yōu)秀輔導老師”等評比活動。

收獲

詩意社團的扎實有序推進，涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學生：“××x”舞蹈社：以“舞動奇跡，舞出精彩！”為口號。目前，已成功排演《小小東不拉》、《傘花詩韻》、《老師告訴我》《歡天喜地迎奧運》等十多首舞蹈劇，多次在海門市藝術節(jié)文藝展演中獲等級獎，其中情景劇《老師告訴我》獻演第五屆張謇國際學術研討會?！啊痢義”電子小報社：以“美在設計中，美在創(chuàng)造中！”為口號，孩子們輕輕敲擊著鍵盤，自如地移動著鼠標，一張張精致的電子小報在電腦屏幕上逐漸成形。在海門市小巧手比賽中黃皓同學榮獲電子小報一等獎。

“××x”五子棋社：以“以棋會友，增進友誼！”為口號，孩子們在棋盤上自由地進行智慧的交鋒，在20xx年8月舉行的南通市首屆“中國移動杯”五子棋比賽中，榮獲團體二等獎。

“××x”童詩社：以“用詩意的語言說話，用詩意的心靈生活！”為口號，是我校最早成立的社團之一。目前，詩社分低、高兩個社團，孩子們用春天般的熱情和豐富扎實的活動推動著學校童詩特色教育的建設和發(fā)展，先后有500多首作品在《兒童詩》、《語言文字報》、《家教周報》等省級刊物發(fā)表；參加了兩屆全國小詩人夏令營活動，均獲“優(yōu)秀組織獎”；《××x》詩報在“第四屆全國中小學優(yōu)秀校內報刊評比活動”中獲一等獎提名；；童詩集《會唱歌的魚》獲各方好評；20xx年，“××x”詩社被中國兒童詩網(wǎng)評為“十佳詩社”；20xx年11月，徐樂恒、陸嘉怡等六位校園小詩人參與了海門市“心星訪談”尋訪詩意好少年專訪。

瞧，“××x”十字繡社的孩子正精心鉤繪著掛飾；“××x”環(huán)保社的孩子正把一只只易拉罐做成一件件小掛飾；“××x”書香社的孩子正津津有味地體會著圖畫背后的故事?？矗啊痢義”裁剪社的孩子，正對著一塊布作精心設計，仔細剪裁、縫合；“××x”書法社的孩子，正一筆一劃地仿寫；操場上，“××x”足球社、籃球社、排球社的孩子正在舉行對，抗演練，或許下一個球星會從中他們之中誕生品牌社團的初露，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校每月都會評比出一批校、班兩級“特長之星”，他們的事跡會在班級五星櫥窗中展出，在每月的第一個集體晨會上校長會向親自他們頒發(fā)特長之星的證書，既是表彰更是鼓勵，既是認可，更是期待。

“××x”系列社團建設的探索與實踐，是我校踐行“詩意教育”打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展，《江蘇教育報》、南通教育網(wǎng)相繼報道了我?！啊痢義”系列社團的活動簡況。夢想沒有止境，平小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓“××x”社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。

社團活動月活動總結 篇10

根據(jù)學校20xx年工作計劃，為進一步促進學校文化建設，發(fā)展學生個性特長，促進學生全面發(fā)展，本學期，我校繼續(xù)開展學生社團活動，通過開展豐富多彩的各類社團活動，拓寬學生實踐空間，讓每個學生享有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，為學生的成長搭建寬闊的平臺?，F(xiàn)將我校的社團活動情況做如下總結。

把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求：文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創(chuàng)新類的活動;藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發(fā)學生潛能，實現(xiàn)讓每一個學生都有一技之長的具體目標。

通過上學期末社團活動展示，可以看出各社團取得了一定的成績，但也存在一些問題，經(jīng)過社團領導小組嚴格評審，表彰了四個社團：舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社，并對上一學期的社團進行了相應的調整，總體分為學術類、藝術類、體育類、技能類四大類，具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。

學校要求各社團結合本組實際，制定學期活動計劃，每周活動的具體安排，學期應達到的目標，使活動有計劃、有目的、有步驟地進行，確?；顒拥膶嵭浴?/p>

學生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名加入社團，有指導老師組織學生開展活動。定時(活動時間固定)：星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定)：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點。

每學期、每學年對各個社團進行全方位的考核，激發(fā)廣大學生積極參與社團活動的興趣。

①每學期從日?？记凇⒒顒娱_展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對于表現(xiàn)突出的，給予一定獎勵;對于表現(xiàn)欠佳，給予批評的處罰。

②每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比，增進了社團之間的互相交流和學習，同時也促進了今后社團活動的開展。

成立了以校長為組長的社團建設領導小組，負責過程性督導和總結評價;學校為各社團提供經(jīng)費保障，各社團需要的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持。

最明顯的作用是學生在豐富多彩的社團活動中增長才干。文學社在上學期就向全校師生展出成果，贏得老師們和同學的贊賞。本學期，在文學社的積極帶領下，我校每月組織一次全校范圍的作文競賽，全校同一時間、同一題目，組成作文競賽評委組統(tǒng)一打分，評出一、二、三等獎，xxx學生提供了一個展示自我的平臺，激勵學生閱讀與寫作，為中考打下堅實的基礎。

同時，我校購買名著書籍，在文學社同學的帶領下進行名著漂流活動。近階段，課程標準中、中考考試要求學生必讀的書目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后，我們還會擴大范圍，讓更多的書籍漂流在校園，促使學生關注文學，豐富學生的課余生活，開闊學生的視野，提高學生的文化修養(yǎng)?；@球社在運動會召開之際，與聯(lián)誼學校開展了兩次學生籃球比賽，同學們踴躍參加，氣氛熱烈，效果良好。

平時積極訓練，演練戰(zhàn)術，既開闊眼界，又增強體魄。書畫社選派成員參加藝術節(jié)，取得了優(yōu)異的成績。根雕社拓寬了學生的課余生活，給學生提供了野外鍛煉的機會，讓學生走出教室、走出家庭、

走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣，培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。

2、營造了濃厚的校園文化氛圍，帶動校園和諧發(fā)展

學生社團活動由輔導老師和社員共同參與，通過活動的開展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中，帶動校園的和諧發(fā)展。

在社團活動中，學生的品格和道德意志得到了錘煉，學生的思想和情操得到了陶冶，學生的綜合素質和時間能力得到了提高，學生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學校素質教育的全面推進。

總結本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比，仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中，打算采取以下措施：

1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓。

2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團,與學科掛鉤，開發(fā)成具有一定影響力的社團，例如數(shù)學啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等，“英語會話社團”雖沒有組建，我們已經(jīng)開始組織活動，為提高

學生學習英語的興趣，使我校的英語水平整體提高，，本學期計劃舉行幾次英語比賽：3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等，為升學、為生活打下堅實基礎。

3、吸取其他學校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

教育局督導組對我校社團活動的評價是“實實在在”，“實實在在”的制定計劃，“實實在在”的開展活動，我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去，扎扎實實走內涵發(fā)展道路，利用學生社團這塊陣地，通過各種活動寓教其中，促進學生由單一型向復合型人才發(fā)展，彌補課堂教育不足，促使學生的知識結構向縱深發(fā)展，努力使學生實現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”的目標!

英語社團結合自身實際，積極創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養(yǎng)學生的英語學習興趣，逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣，并結合英美節(jié)日風俗，為學生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。

自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下，為學生們創(chuàng)設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師

的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結，不足的地方，請領導指正。

社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣，豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色，培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。

在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現(xiàn)了英語學習由知識向能力的轉化，而且為學生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性，體現(xiàn)自我價值的空間，從而進一步培養(yǎng)了學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，激發(fā)英語學習興趣，提高了英語能力。

科技活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段，社團展示活動已經(jīng)結束，在這次展示的過程中，我們堅持了課內與課外相結合，理論與實踐相結合，充分調動學生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力，讓學生參與到科技作品的制作中去，通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好，使科技活動有效開展。現(xiàn)將本次活動總結如下：

在活動前，先確定活動內容，我們選擇讓學生利用物理的電學知識制作簡易手電筒，然后有目標有順序的做活動前的基礎性工作，活動方案中，注意培養(yǎng)學生的實際操作能力和發(fā)散性思維，對于制作的科技作品，不拘泥于固定模式，給學生留有充分的想象空間。活動所需材料提前備好，且要多樣、豐富。

在科技社團活動之前提前召集學生，告知其活動主要內容，讓學生提前做準備，設計好自己的制作思路，收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學生對活動內容非常感興趣，并積極為活動做好準備工作。

活動前首先給學生講解理論知識(盡量簡單明了)，在學生掌握制作原理的基礎上再讓其動手實踐，可以在過程中少走彎路?；顒又凶寖晌煌瑢W為一組，互幫互助，在培養(yǎng)動手能力的同時培養(yǎng)團結合作的精神。學生們在活動中熱情度很高，態(tài)度很認真，同學之間配合得也很默契。老師隨時作出指導，幫助學生順利完成作品。

請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示，大家一起對各自作品進行評價，評選出最優(yōu)秀的作品，并給予學生相應的鼓勵。

此次活動，不僅增長了學生的課內知識，還激發(fā)了學生對科學探索的興趣，鍛煉了他們的動手能力，讓學生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發(fā)揮了學生的聰明才智，培養(yǎng)了學生學科技、愛科技的意識，促進學生的整體素質的全面發(fā)展。增強了學生科技意識，合作意識，創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高，通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展，展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。

社團部活動總結

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社團部活動總結 篇1

學生社團已經(jīng)成為學校一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機，每次活動，都有學生自行策劃、組織、實施、總結。極大地調動了學生參與的積極性。社團活動滿足了學生的各種需求，豐富了學生的精神生活，促進他們的身心健康和全面發(fā)展。社團促進了學生知識結構的不斷完善，為學生的技能成熟提供了良好的環(huán)境，社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團成立以來，以“規(guī)范社團管理，挖掘社團潛力，活躍校園文化”為工作宗旨，以“開展精品活動、打造一流社團”為目標，注重活動形式，講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級，隊員們在訓練中吃苦耐勞，服從指揮，認真訓練，積極地發(fā)揚了團隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下，乒乓球隊辦出了自己的特色。

社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組，下面有具體負責一名、輔導教師一名，社團共有學生70多名，有三名隊員任球隊隊長，協(xié)助教練負責學生的訓練和其他工作。

在常規(guī)活動中，本社團有嚴格固定的活動日程安排，即每周周五下午3:05—4:15，保證每周都有一個小時的訓練時間。為督促隊員積極參加訓練，本隊有嚴格的考勤制度，除請假外，無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進行過有關培訓，因此在訓練中特別注重介紹有關乒乓球的專業(yè)術語及基本功動作要領。在訓練中我們以教授基本功為主，并將體能訓練貫穿其中，適當穿插一些乒乓球技巧，講解乒乓球技巧要領。

根據(jù)實際情況，還進行個別實戰(zhàn)對練。在訓練過程中，由隊長作長期及短期的訓練計劃。長期訓練計劃的框架內認真做好每天的訓練安排，并及時根據(jù)計劃訓練效果進行更正和重新安排計劃，使訓練計劃更易于為每個隊員所接受，以此來激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓練中個別隊員出現(xiàn)的一些問題應盡量根據(jù)隊員的實際情況，做一些有針對性的改進和個別輔導，使訓練既面向全體又兼顧個別，使計劃更合理、更科學、更高效。

在艱苦、單調的訓練中，隊員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚民主，認真聽取每個隊員的發(fā)言既對外部人員的建議，在不偏離訓練計劃的情況下，適當增加了一些娛樂性項目，使隊員們的訓練熱情高漲，既富了乒乓球訓練，又調動了隊員的訓練積極性和主動性。

人們常說“尺有所短，寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量，又是技巧的對抗，更是經(jīng)驗的積累總結。為了開拓隊員們的視野，交流經(jīng)驗，提高自己，本社團經(jīng)常邀請兄弟學校的教練及隊員來我校交流，并經(jīng)常組織隊員走出校門，和社會各界乒乓球愛好者進行交流活動，曾經(jīng)和世界冠軍王勵勤切磋球技，使隊員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認識，更加深認知了自己的不足，在日常訓練中不斷完善自己。

社團部活動總結 篇2

在20xx-20xx學年中，學校安排我負責一個興趣小組的輔導工作。作為科技輔導員，我繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標，根據(jù)教務處工作安排，進行每周四活動，本組參加學生有25人，主要地點放在學校實驗實。也有安排在校園進行其它活動?，F(xiàn)將本學年興趣小組工作總結如下：

一、緊緊圍繞市級各類科技競賽進行活動。

本學期有很多科技方面的競賽，這學期主要為比賽的各個活動做準備。

二、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在興趣小組活動中，我們經(jīng)常利用現(xiàn)有的器材給學生做一些教材外的實驗，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情，小學生也能成為發(fā)明家。以此來增強孩子的創(chuàng)新勇氣。

三、注重活動的拓展，爭取家長的支持。

很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽、機器人比賽的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關心?？萍几傎愔械某晒?，也促進了學生對科學學科的熱愛，進而促進了對學習的熱愛，是有百益而無一害的。

當然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，就象科技類競賽，雖然已有學生獲獎，但較高的獎項還離我們較遠，特別是機器人大賽。我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。

社團部活動總結 篇3

書法是中華民族古老文明的象征，也是我國傳統(tǒng)藝術的瑰寶，她承載著深厚的中華文化底蘊。習書可以豐富孩子們的生活，開啟心智，修身養(yǎng)性，有極強的德育功能。還能提高審美能力——無色而具圖畫的絢爛，無聲而有音樂的和諧?，F(xiàn)代書法教育可以通過漢字的書寫，培養(yǎng)學生在思想和實踐上對于書法藝術的深刻理解，通過對書法的實踐激發(fā)出崇高的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)出這樣一種精神意識，即：用一手好字傳播中華民族燦爛的文化藝術。

現(xiàn)將本學期我校書法社團開展情況作以下總結:

1、上好寫字指導訓練課。

（1）三至六年級上好的書法藝術課，以此作為提高寫字教學質量的一個重點。三年級練習鉛筆字、四至六年級練習鋼筆字。

（2）教學中，要依據(jù)《語文課程標準》優(yōu)化寫字指導方法，致力于行為習慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導與訓練，使學生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳。

（3）各學科教師要通力合作，共同重視學生作業(yè)的寫字質量和書寫行為習慣的糾正，共同推進書法社團創(chuàng)建工作。

2、加強檢查、督促，開展競賽活動。

（1）定期檢查學生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質量，對檢查結果定時公布，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

（2）期中組織師生書法和寫字比賽，及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選

（3）學校組成督導小組，任何教師不得將書法藝術課移作他用。

3、書法輔導教師要加大訓練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認真組織師生參加各類書法比賽，為書法愛好者拓展更寬的成長道路。

經(jīng)過一個學期師生的共同努力，本學期11月份組織學生參加博凱社區(qū)科普進校園書畫比賽多人獲獎。20ｘｘ年1月份開展了“尋根追夢”迎春學生書畫作品展，獲得了廣大師生、家長的好評。

根據(jù)一學期來的綜合表現(xiàn)評選出了社團進步之星、小書法家、得力小助手，以下是獲獎學生合影予以表彰。

社團部活動總結 篇4

一、校本課程的定位。

校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把XX——XX學年度確定為"課程建設效益年"，準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》；選修課則是采用"學生活動小社團"為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即"給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會；教孩子學點東西，學知識、學技能"。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。

二、推介會的成功舉行。

為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。XX年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次"學生活動小社團"推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向學生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學"學生活動小社團"選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。

三、小社團里學本領

每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上；用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢！每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。

一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化；五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品；也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲；樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。

在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合；在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰；在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的"四季戀歌"。"春意盎然"、"夏日荷香"、"秋意正濃"、"冬日暖陽"；在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。

在穿針引線的社團里，孩子們學會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫；亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己；幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花；編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差；用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶；沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。

每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包；冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情；小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。

在各種小社團（這里不一一列舉），確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會；確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。

四、值得深思的幾個問題：

1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。

2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內容多藝術類為主（包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等），課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。（這個問題每個老師可以在假期里進行思考）。

3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團，老師應注意繼續(xù)深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的"精加工"、"細加工"，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。

社團部活動總結 篇5

時光飛逝，轉眼間一個學期過去了。伴隨著快樂，驚喜，充滿挑戰(zhàn)和激情，20xx最后一學期的工作結束了。這學期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛煉了我們的毅力。為了開展下學期的工作，減少工作中的錯誤，我們把這學期總結如下：

一、日常工作

1。宣傳部的主要工作是為各種活動準備宣傳標語和制作各種海報，并在每次活動開始前一周或幾天制作標語、海報和板報，以便及時傳播新聞。同時，我院貼吧有專人進行宣傳，大大提高了效率，為活動的順利開展奠定了基礎。

2、秘書處的工作是整體

理各社團的檔案，打印各種表格。通過這些工作，在原有的電腦水平基礎上，各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取，在該部乘員的帶領下，到目前為止，已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作，另外，組織部還負責各會場的安排。

4、此外，財審部負責會費的管理，并在各大型活動前后進行資金預算與統(tǒng)計；外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等，除此之外，各部門之間相互合作，為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面，我們吸取了上學期的經(jīng)驗，與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期，但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉，導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流，以便工作順利進行。

6、外校走訪方面，繼上學期走訪的累累碩果，本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校，還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出，從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關系，打響我院大學生社團聯(lián)合會的名聲。

二、大型活動

20xx年x月x日，第五屆宿舍文化藝術節(jié)暨社團文化藝術節(jié)、心理健康節(jié)開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動，雖然是協(xié)助宿管委舉辦的，但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去，將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機會，我們還帶領各社團在自己的展區(qū)進行才藝展示，從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力，更鍛煉了承受力，通過此次活動，我們大一新成員也懂得了活動流程，這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年x月x日，xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現(xiàn)，收到了同學們的熱捧，充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年x月x日，大學生宿舍文化藝術節(jié)暨心理健康節(jié)，社團文化藝術節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣，我們依然是與宿管委合作，不過這一次的主力軍是大一的同胞們，在大二的領導下，他們已熟悉了活動流程，所以本次在活動安排等方便也算是得心應手，經(jīng)過一星期的緊張彩排、籌備，文藝匯演取得成功，我們不僅有自己社團的節(jié)目，同時還邀請了一些兄弟院校友情演出，如：xx、xx大學等，節(jié)目的豐富多彩，得到了學院師生的一致好評，我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

社團部活動總結 篇6

本學期的科學社團活動已經(jīng)順利結束了。在活動中，我鼓勵學生動手、動腦，讓他們進行合作學習，注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力、動腦能力和寫作水平。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲。

本學期開展了有關小制作、小發(fā)明、小論文、等活動，為科技創(chuàng)新比賽做準備。通過活動，有力地培養(yǎng)了學生們的各種能力，提高環(huán)保意識和科學素養(yǎng)。

由于在活動中他們體會到了此次活動的樂趣，所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點。學生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察，寫出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學不到的知識。在活動中我還注重對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機會，引導學生對一些現(xiàn)象進行比較、評價，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神，當他們遇到問題的時候，其他的同學就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。學生的觀察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現(xiàn)象時，會問為什么了，并想辦法去尋找問題的答案。 在本學期的科學興趣小組活動中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些用過的廢紙等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動時所需要的物品準備好。這些現(xiàn)象和問題，在以后的活動中我會加以注意，努力爭取，把課外興趣活動小組這項工作工作做得更細、更好。

社團部活動總結 篇7

轉眼間一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育社團活動有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，也讓他們學會了如何鍛煉身體，曉得了健康的重要性，形成了終身體育意識；學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結如下：

一、學生情況分析：

學生們天真、活潑好動，喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機，為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育社團活動，鍛煉學生的體質，開發(fā)智力，提高文化素質，促進學生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

二、任務完成情況：

本學期的體育社團活動組織嚴密，活動有序。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育社團活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動的內容全面，小組成員對活動內容的掌握較快，每次都達到了較好的活動效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有了一定的發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內容多樣化。

3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務，發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法

體育社團活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習；有時個別學生積極性有所降低；還有時學生紀律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標；還要采取更多一些的形式多樣的體育活動內容，充分調動學生的興趣和積極性；更要嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。

五、取得的成績

我們田徑社團的學生曾在扇橫中學田徑運動會上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學獲初二女子100米第一名；楊嘉妮同學分別獲得初二女子200米、400米第一名；陸園同學獲初二男子800米第二名；陳丁杰同學獲初二男子200米第一名的好成績；姚春龍同學獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績；陳志敏同學獲得初一男子100米第一名的好成績；繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。

綜上所述，我會繼續(xù)把提高學生素質放在首位，為學生提供更好地活動園地，更好地科學指導，使其學有所長，學以致用。

誦黨史活動總結八篇

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誦黨史活動總結 篇1

校級黨史活動總結

近年來，為了加強學校黨史宣傳教育工作，激發(fā)廣大黨員和教職工的黨性覺悟，我校不斷探索創(chuàng)新，舉辦了一系列校級黨史活動。這些活動不僅豐富了教職工們的業(yè)余文化生活，也提高了黨員的黨性修養(yǎng)和思想政治素質，進一步鞏固了黨的執(zhí)政地位，推動了學校事業(yè)的發(fā)展。在這里，我們對這些黨史活動進行了總結，以期更好地推動學校黨史宣傳教育工作的深入開展。

我校通過舉辦黨史知識競賽活動，有效提升了廣大黨員和教職工對黨史的了解程度。比如，我們組織了黨史知識搶答活動，大家圍繞黨的成立、發(fā)展歷程、光輝歷史等方面的問題展開激烈角逐，不僅增強了大家對黨史知識的興趣，也促使大家進一步學習黨史知識，提高了黨員和教職工的黨性素養(yǎng)。同時，我們還組織了黨史知識培訓班，邀請專家學者為大家做黨史知識講座，深入淺出地講解黨史知識，引導大家深刻領會黨史的精髓，提升政治覺悟和黨性修養(yǎng)。這些黨史知識競賽活動，讓廣大黨員和教職工深刻感受到黨的光榮歷史，激勵大家勇挑歷史責任，不忘初心，砥礪前行。

我校還通過舉辦黨史主題演講比賽活動，提高了廣大黨員和教職工的黨史研究和表達能力。比如，我們組織了“不忘初心、牢記使命”主題演講比賽活動，邀請各單位黨員代表和教職工參加比賽，大家紛紛結合自身工作實際和生活經(jīng)歷，圍繞黨史、國情和人民生活等方面的話題進行深入探討和發(fā)言，展現(xiàn)了廣大黨員和教職工的政治理論素養(yǎng)和表達能力。我們還邀請了一些資深黨史研究者和政治理論專家來做評委，對參賽選手進行批評指導和點評，為大家提供了一個學習交流的平臺，有力推動了學校黨史宣傳教育工作的開展。

我校還通過舉辦黨史主題讀書活動，激發(fā)了廣大黨員和教職工的學習熱情和自我提升意識。比如，我們組織了黨史名著閱讀分享會，大家圍繞《中國共產(chǎn)黨黨史》、《中國共產(chǎn)黨在西柏坡》等黨史名著展開深入閱讀和研究，結合自身工作實際和生活經(jīng)歷，進行讀后感悟和分享交流，開闊了大家的視野，增強了對黨史的認識和理解。同時，我們還組織了黨史名著朗誦比賽活動，鼓勵廣大黨員和教職工通過朗誦黨史名著，提高口才表達和聲音表現(xiàn)能力，激發(fā)大家對黨史的興趣，加深對黨的歷史使命的認識，推動了學校黨史宣傳教育工作的深入開展。

通過舉辦一系列校級黨史活動，我校不僅提升了廣大黨員和教職工的黨史認識和黨性覺悟，也激發(fā)了大家對黨的熱愛和忠誠，促進了學校黨史宣傳教育工作的深入開展。我們深信，在學校領導的堅強領導下，遵循“不忘初心、牢記使命”的黨建主題，廣大黨員和教職工一定能不斷弘揚黨的光榮傳統(tǒng)，推動學校事業(yè)不斷取得新進展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。愿我們共同攜手前行，共創(chuàng)學校美好明天！

誦黨史活動總結 篇2

監(jiān)督黨史教育活動總結

近期，我校開展了一場以“監(jiān)督黨史教育活動”為主題的教育活動，旨在加強學生對黨史的學習和理解，提高學生的政治素質和思想覺悟。活動分為多個環(huán)節(jié)，包括學習黨史知識、觀看紀錄片、座談交流等。在這次活動中，我們不僅深刻認識到黨史對我們的重要性，更堅定了自己作為一名合格黨員的決心。

通過學習黨史知識，我們了解了黨的奮斗歷程、光輝事跡以及艱苦斗爭的歷史。在學習過程中，我們深感黨是如何在困難的環(huán)境下艱苦奮斗，如何為人民利益不懈努力，無私無畏地為國家和民族的復興而奮斗。這讓我們更加深刻地認識到黨的偉大，使我們感到自豪和自信。

觀看紀錄片是這次活動中的重要環(huán)節(jié)。通過觀看紀錄片，我們深入了解了黨的歷史和黨員的責任。在紀錄片中，我們看到了許多為黨和人民無私奉獻的英雄人物，他們以自己的行動踐行了黨的宗旨和使命，給我們樹立了不懈奮斗的榜樣。這讓我們更加堅定自己要牢記黨的宗旨、不忘初心、繼續(xù)前進的信念。

座談交流是活動的收官環(huán)節(jié)。在座談交流中，我們分享了自己的學習體會和感悟，互相啟發(fā)和鼓勵。我們紛紛表示，要將黨史學習的成果轉化為實際行動，積極投身到學習工作中，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。在座談交流中，我們還就如何更好地學習黨史、如何做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員等問題進行深入探討，互相交流心得體會，達成共識。

這次“監(jiān)督黨史教育活動”讓我們深刻認識到了學習黨史的重要意義，增強了我們的黨性修養(yǎng)和政治覺悟。我們將把這次活動的成果轉化為自己的實際行動，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中國夢、民族復興而不懈努力！

誦黨史活動總結 篇3

 ； 以下是為大家整理的關于學黨史活動總結的文章8篇 ,歡迎品鑒！

第1篇: 學黨史活動總結

為貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，xx縣xx鎮(zhèn)以“黨課開講啦”活動為抓手，把黨課開講與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來，不斷豐富黨員群眾教育內容體系，推動“黨史”入腦入心。

整合一批黨課資源，匯聚“黨課開講”的能量源

xx鎮(zhèn)緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，強化政治教育和政治訓練，依托區(qū)委黨校，設立了全區(qū)首家黨史學習教育xx實踐基地，制作發(fā)布15節(jié)“黨史”視頻微黨課;

結合區(qū)域化大黨建，與上師大、應技大等高校達成“黨史”高校教師授課輔導協(xié)議，創(chuàng)設13堂高校“黨史”點播課程;

與區(qū)文化名人瞿建國合作《紅色電影藝術黨課》，累計以“建國小課堂”品牌進社區(qū)開展百場巡講。通過整合出一批政治方向正確、理論聯(lián)系實際、方式新穎得當、教育效果突出的優(yōu)秀黨課資源，共計專家、學者授課50余場次、視頻黨課137場次，普及黨員群眾13000多人次，不僅為xx鎮(zhèn)黨員干部在原原本本學原著基礎上豐富了學習形式，也為xx鎮(zhèn)自身“黨課開講”“定調打樣”。

培育一批優(yōu)秀黨課主講人，組建“黨課開講”的輕騎兵

在積極參與區(qū)級“黨課開講啦”品牌項目“書記故事會”的基礎上，結合“七一”黨的生日以及九月xx鎮(zhèn)建鎮(zhèn)十五周年等重要時間節(jié)點，打造黨支部“黨史”黨課大比武和“我和我的xx”故事會兩大宣講品牌，全鎮(zhèn)34個黨組織、67名黨員干部參與其中，再結合原有“社區(qū)常青樹”“青年小貝殼”等宣講骨干志愿者團體，選拔培育組建了一支由各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物等、共計30余人組成的黨課主講人隊伍，共下基層黨組織為黨員群眾授課87場次，不僅為xx“黨課開講”“招兵買馬”，更把黨課搬到了社區(qū)、廠區(qū)、校區(qū)黨員群眾的“家門口”。

開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程，充實“黨課開講”的彈藥庫

xx鎮(zhèn)是xx獨有的由三個國營農(nóng)場合并而成的新鎮(zhèn)，同時也是新時代自貿(mào)區(qū)新片區(qū)的西大門、南xx的后花園，為充分運用自身在新中國xx以及xx改革開放中的特殊作用，大力弘揚xx艱苦奮斗、自力更生的農(nóng)墾精神和城市品格，xx鎮(zhèn)立足區(qū)域特色，以“小切口、大格局、正能量、易傳播”為思路，按照聽得懂、坐得住、易接受的原則，開發(fā)了12堂以主講農(nóng)墾文化傳承、運動休閑特色小鎮(zhèn)xx、生態(tài)綜合整治、社區(qū)基層治理等為內容，內涵豐富、載體創(chuàng)新、貼近實際的特色黨課，其中《追憶農(nóng)墾之路、堅定文化自信》獲評區(qū)級“黨課開講啦”優(yōu)質黨課殊榮。通過讓現(xiàn)在人講過去事，身邊人講身邊事，追夢人講奮斗事，為xx鎮(zhèn)“黨課開講”“儲備彈藥”。

用好一批黨課宣講推廣載體，打出“黨課開講”的組合拳

一是運用鎮(zhèn)域內市民中心、火車頭城市廣場等17個紅色點位串成的“初心不忘”和“宗旨踐行”2條“紅色路線”，開設“行走中的思政課”28場次，參與人數(shù)達到3500多人次，通過回顧xx農(nóng)墾歷史脈絡、感受城市xx成果，使黨課講述從“說教式”向“分享式”“探討式”延伸，打造“行走中”的黨課講堂;

二是把黨課開講活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，積極組織黨課“月月講”，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，打造“不落幕”的黨課講堂;

三是采取線上線下相結合的方式，運用好“生態(tài)xx”微信公眾號、公共電子屏等各類黨員群眾線上教育平臺，打造“云xx灣”線上黨課品牌，制作“學黨史?擔使命?轉作風”微信報道42篇，加大對xx高質量優(yōu)秀黨課的廣泛展示和學習使用力度，打造“多維度”的黨課講堂。

第2篇: 學黨史活動總結

????xx區(qū)教育工作黨委全面落實“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義xx者和接班人”的要求，以深入開展黨史學習教育為契機，充分用好轄區(qū)內教育資源、長三角黨建聯(lián)盟、長三角四地教育聯(lián)盟平臺資源以及xx市“赤色滬西”資源，梳理細化中小學段思政課程教學任務目標體系，樹立一批中小學學科德育“精品”和特色課程，讓思政課程有聲有色。

???找準角色深挖課程特色

???明確課程目標。遵循中小學生年齡特點和認知規(guī)律，循序漸進、螺旋上升地開設思政課，注重有機融入和科學轉化，有效落實思政課課程目標，突出政治認同、國家意識、文化自信、人格養(yǎng)成的培養(yǎng)，逐步引導中小學生做一名合格的社會主義xx者和接班人。

???落實課程體系。規(guī)范化xx課程體系，健全思政課選修課教材編寫、審核、使用規(guī)范。結合區(qū)域特點和辦學特色，打造“中國系列”思政課選修課體系，在中小學形成一批品牌課程。

???深化學科德育。深度挖掘各學科所蘊含的思想政治教育資源，使各類課程與思政課同向同行，形成協(xié)同效應，樹立一批中小學學科德育“精品”。探索高校與中小學學科德育協(xié)同創(chuàng)新、教學共研、資源共建共享機制，助力大中小學思政課一體化xx，形成“全員、全程、全方位”區(qū)域大思政格局。

???加強本區(qū)特色課程xx。加強與華東師范大學的合作，用好“赤色滬西”和先進典型資源優(yōu)勢，xx大中小學銜接的“赤色滬西”主題課程。依托xx研學小程序線上平臺，鼓勵學生自主選擇課程、展示個性作品，打造課內課外、線上線下相結合的思政教育課堂。已有8000余名學生在平臺上開展了線上學習，讓青少年更真實、更有效扣好第一?？圩印?/p>

???因材施教激活學習動力

???旗幟鮮明辦好思想政治理論課。嚴格落實主體責任，在工作格局、隊伍xx、支撐保障、考核評估、宣傳引導等方面做實做細，確保學校思政課xx的每一個環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣，每一項工作都扎扎實實。

???改革創(chuàng)新提高思政課質量和水平。聚焦學校思政課xx的核心要素和關鍵環(huán)節(jié)，大力推進思政課程改革創(chuàng)新，以提高“抬頭率”為重點，不斷豐富教學內容，創(chuàng)新教學手段和方法，讓學生坐得住、聽得進。

???明確目標?探索新發(fā)展

???堅持黨的全面領導，做好頂層設計。全面加強黨的組織領導和統(tǒng)籌決策，以黨建聯(lián)建為抓手，引導更多教育資源、教學載體、學科人才等向中小學思政教學課堂一線匯聚，把思政課堂講活講好。

???堅持問題導向，攻堅克難有實效。真正打通“三全”育人的瓶頸，變“育分”為“育人”，變“選分”為“選人”，健全完善合力培養(yǎng)、持續(xù)培養(yǎng)、一體化培養(yǎng)體制機制，把思政教育這項凝魂聚氣、強基固本的基礎工程落到實處。

???把握時代要求，在工作體制機制上改革創(chuàng)新

依托長三角黨建聯(lián)盟和xx、蘇州、嘉興、蕪湖長三角四地教育聯(lián)盟等平臺，在創(chuàng)新育人方式領域開展深度合作，在領先優(yōu)勢領域開展創(chuàng)新合作，在黨建品牌創(chuàng)建上推動聯(lián)動合作，探索落實思政教育一體化路徑，共同打造長三角思政教育高地、黨建合作高地。

第3篇: 學黨史活動總結

黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為財政黨員干部，我們要珍惜這份遺產(chǎn)，認真學習和傳承黨史、國史，使之內化于心，外化于行。如此，才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

不忘初心，方得始終。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視學習黨史、新中國史，習近平總書記為此曾多次發(fā)表重要論述，為我們學習黨史、新中國史指明了方向。要按照黨中央部署和部黨組要求，把學習黨史、新中國史作為我局“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，要在學思踐悟中，知史而愛黨，知史而愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。

學習黨史就是要堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。重溫黨史、新中國史，要深刻認識到是中國共產(chǎn)黨領導人民改變了舊中國積貧積弱的落后面貌，走上了國家富強和民族復興的正確道路。作為黨員干部，必須在堅持中國共產(chǎn)黨的全面領導方面走在前、做表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態(tài)度，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對財政工作的集中統(tǒng)一領導。

學習黨史就是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產(chǎn)黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

學習黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事，學習共產(chǎn)黨人的為民真心，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學習黨史就是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領。

黨史和中國史是我們黨建的指路燈，是傳承紅色基因，堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

第4篇: 學黨史活動總結

為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神，持續(xù)深化愛國、愛黨教育，結合上級相關部門通知要求，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育，引導全體黨員進一步堅定理想信念，傳承紅色基因，激發(fā)愛國愛黨氛圍，具體安排如下：

一、總體要求

通過深入開展黨史學習教育活動，進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”，全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

二、重點任務

（一）學：學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式，打造學習教育“云課程”，依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會，加強理論研究，把開展“黨史”學習教育作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課，引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。

（二）思：明責任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動，充分利用線下紅色資源，將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中，充分調動各方力量，扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。

（三）踐：守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點，通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式，有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，將愛國之情與投身報國之行相結合。

（四）悟：勇?lián)旇T就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達人評選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣，扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動，深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中，真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。

三、工作安排

一、“學”階段：2021年3月-2021年9月

1、集中學習習近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》

利用業(yè)余時間自學習近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》資料匯編，通過網(wǎng)絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料，結合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。

活動時間：2021年3月-5月

2、組織參觀黨史館、革命紀念館。

充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

活動時間：2021年7月1日

3、“高舉黨旗跟黨走，百年黨史尋初心”

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個影，引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程，守初心、擔使命，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為，慶祝偉大黨100周年華誕。

活動時間：6月30日、7月1日

4、觀看紅色黨史電影

開展“看電影學黨史”經(jīng)典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間：2021年3月-5月

5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”

圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者，通過講座、論壇等形式，引導黨員講信念、講信心，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

活動時間：2021年8月

二、“思”階段：2021年5月-2021年7月

6、組織“黨史”知識競賽

組織黨員開展“黨史”知識競賽活動，根據(jù)安排，“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行，各黨委可以根據(jù)實際情況，組織開展海選PK，采取對壘賽、打擂賽等多種形式，產(chǎn)生“黨史”學習“百強達人”等優(yōu)秀選手，營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選PK，可以根據(jù)實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。

黨委活動時間：2021年6月

7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀

以《中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《中國共產(chǎn)黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、習近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點，組織黨員廣泛開展經(jīng)典誦讀交流活動，通過黨員共同讀經(jīng)典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。

時間：2021年4月-6月

8、我聽親人講“黨史”主題征文活動

以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”，開展主題征文活動，弘揚將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流的精神價值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。

活動時間：2021年3月-2021年6月

三、“踐”階段：2021年7月-2021年12月

9、組建防疫紅色服務志愿者團

結合防疫工作實際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任，成為基層良好衛(wèi)生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監(jiān)督員。

活動時間：2021年7月-2021年12月

10、紅色100和黨員服務先鋒活動

各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動，聚焦重點開展“黨史”研學實踐，引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略，積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務，可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察，深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。

活動時間：2021年8月-2021年10月

四、“悟”階段：2021年5月-2021年10月

11、主題作品征集活動

征集一批黨員原創(chuàng)作品，引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡文化作品征集活動。

活動時間：2021年6月-2021年7月

四、工作要求

1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求，將“黨史”學習教育作為重點工作，各黨委根據(jù)實際情況自行制定學習教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際，充分發(fā)掘紅色資源，做好活動審核把關，根據(jù)疫情防控要求，嚴格控制人數(shù)和規(guī)模，確?；顒訉蛘_、有序開展。

3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平臺設立“黨史動態(tài)”專題，各黨委及時分享相關素材鏈接，展示黨委“黨史”學習教育成果和經(jīng)驗做法。?????

第5篇: 學黨史活動總結

????自黨史學習教育開展以來，xx區(qū)公安分局堅持線上、線下“兩條腿”走路，用好用活紅色資源，足跡遍布市、區(qū)兩級紅色地標，開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的活動，推動全體黨員干警進一步打牢思想根基、增強行動自覺，切實把學習成果轉化為推進智慧公安xx、疫情防控以及第三屆進博會安保等中心工作的強大動力。

???面對面碰撞，激發(fā)黨史學習源動力

???堅持以多種形式實現(xiàn)面對面交流，充分激發(fā)和調動分局各級黨組織學習積極性。

???集中與分散相結合。分局各級黨組織在工作例會上、崗前培訓前，集中部署學“黨史”工作要求，集中學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》等“黨史”著作，以及習近平總書記重要講話指示精神。各黨（總）支部“見縫插針”，化整為零，以黨小組為單位，充分利用茶歇、餐歇等休整間隙，共同誦讀習近平總書記重要回信內容，各黨小組長分篇領讀《習近平談治國理政》第三卷內容，精神實質先入耳、后入腦。

???送學與求教相結合。分局各級黨組織把退休老黨員納入黨史學習教育陣列，不分先后，同步推動，購買黨史學習教育書籍，送學上門，實現(xiàn)學習教育的全覆蓋。同時，邀請退休同志中的老先進、老領導，重回戰(zhàn)斗崗位，講述奮斗歷程，分享激情歲月，教育在崗黨員民警堅定理想信念、勇于擔當作為。

???走訪與座談相結合。分局各級領導干部深入基層居委會、警務責任區(qū)，走訪知名人士，慰問困難群眾，大力推動黨史學習教育期間重點問題項目的解決。各基層黨支部組織開展“我與十九大黨代表面對面”“我與援鄂醫(yī)生面對面”等為主題的黨史學習交流活動，與黨的十九大代表、疫情期間援鄂醫(yī)生護士等實打實座談交流，汲取接續(xù)奮斗、攻克難關的正能量。

???屏對屏對接，暢通黨史學習高速路

???各基層黨組織利用豐富的線上學習資源，以手機屏、電視屏為載體，開展黨史學習教育隨時隨地隨身學，實現(xiàn)隔屏隔距離不隔思想交流。

???豐富影視庫。充分利用線上影視資源，組織黨員民警在學習強國“影視庫”、騰訊視頻、愛奇藝等平臺觀看紅色影視片?！队肋h的豐碑》《延安頌》《建國大業(yè)》等影視片展示的歷史人物為黨為國奮斗、犧牲的故事，讓廣大黨員民警洗滌心靈、震撼靈魂，真切感悟到革命志士的犧牲精神和無私奉獻的高尚品質。

???對接電視屏。利用配備的多媒體智慧電視屏系統(tǒng)，組織在崗黨員民警觀看中國國防大學金一南教授《苦難輝煌》的電視講座，回顧黨的奮斗歷程，感悟今日輝煌的不易與艱辛。分局廣大黨員民警在家休息時，重點觀看黨政類、實事類欄目，聽取專家學者、知名評論員專題解讀，拓展學習的深度。

???活躍微信群。主動推薦“xx黨建”微信號上“申度電臺”“春申讀書會”項目的“黨史”音視頻資源，及時下發(fā)黨史學習教育工作提示，最大程度活躍黨員民警微信群，在群里發(fā)動黨員參與“學史達人”挑戰(zhàn)賽，引導大家搶答題、亮成績，爭做“學史達人”。各黨支部自主創(chuàng)新，每日更新推送“黨史日歷”，提示全體黨員知悉黨史上每日發(fā)生的重大事件，進一步提高黨員的政治站位，堅定理想信念。

???點對點串聯(lián)，踏訪黨史學習活地圖

???分局廣大黨員干警邁開步伐，實地探尋xx、xx豐富的紅色資源，近距離感受紅色歷史脈絡，用足跡繪就紅色地圖。

???尋展館。xx是黨的誕生地，以中共一大會址紀念館為代表的紅色紀念場館遍布市域，為黨史學習教育提供天然教材與養(yǎng)料。分局各級黨組織逐個排時間、做計劃，一個支部至少“打卡”一個市級和一個區(qū)級紅色地標。分局黨員民警在中共一大、二大、四大、團中央機關舊址、xx縣烈士陵園等紀念館，觀摩中國共產(chǎn)黨歷史文物、革命早期資料，全面了解中國共產(chǎn)黨在xx孕育、誕生、發(fā)展的光榮歷史，夯實以“百年黨史”為核心的黨史學習教育根基。

???訪故居。各黨支部組織黨員民警、輔警、入黨積極分子走訪革命人物故居，追尋真理光輝足跡。在陳云故居，全面了解其在四個不同歷史時期的革命經(jīng)歷和歷史功績，學習“不唯上、不唯書、只唯實”的九字箴言。在張聞天故居，通過文字、圖片和紀錄片等形式了解其光輝一生，重溫前輩所走過的不平凡路程，感悟革命者坦蕩的胸懷和堅定的信念。

???游xx。xx江兩岸是改革開放成就的最佳例證和寫照。分局黨員參觀“xx之首”水文化展示館，感受xx這座城市與xx江依偎相存、昂揚共世的生命脈動；

踏足xx中游，回看老xx“四大金剛”，見證新中國重工業(yè)在xx從無到有、從弱到強的發(fā)展過程，激發(fā)自力更生、自主創(chuàng)新、拼搏奮斗的精神。

???心連心共建，架設黨史學習連心橋

???分局各級黨組織通過共享聯(lián)動，密切與街鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務中心和相關職能部門聯(lián)系，共同實現(xiàn)以學促行、學做結合、學以致用，將學習成效化為不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的工作干勁。

???資源共享。各黨（總）支部與各街鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務中心結對共建，主動報到，共享資源，共學“黨史”。經(jīng)偵支隊黨支部赴xx鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務中心參觀“初心之地紅色之城”——xx黨的誕生地巡展，更好感悟xx的紅色之魂。xx派出所黨支部參加街道社區(qū)黨群服務中心舉辦的午間“欣”黨課，利用午休時間見縫插針開展學習，聽黨校老師解讀民法典和五中全會精神。

強化聯(lián)動。各級黨組織發(fā)揮行政執(zhí)法優(yōu)勢，與各相關職能部門加強聯(lián)動，形成合力，共同推動全區(qū)社會綜合環(huán)境整體提升。各基層派出所黨（總）支部聯(lián)合城管中隊、網(wǎng)格中心、居委會對小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生開展聯(lián)合整治，為“創(chuàng)全”和迎接進博會召開營造良好生活環(huán)境。交警支隊黨總支聯(lián)合交通執(zhí)法部門，對黑車、亂停車、超載車等亂象進行集中整治，有效凈化社會交通環(huán)境。

第6篇: 學黨史活動總結

xx新區(qū)：以黨史學習教育推動新時代改革開放再出發(fā)

11月12日，習近平總書記出席xx開發(fā)開放30周年慶祝大會并發(fā)表重要講話強調，慶祝xx開發(fā)開放30周年，就是要回顧歷史、展望未來，支持xx在全面xx社會主義現(xiàn)代化國家新征程中銳意進取，推進更深層次改革、更高水平開放，為實現(xiàn)全面xx社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻。

xx新區(qū)將慶祝xx開發(fā)開放30周年與黨史學習教育結合起來，動員各級黨組織在深化黨史學習教育中，進一步發(fā)揚“敢跟全球頂級水平對話的志氣、強烈渴望建功立業(yè)的心氣、艱苦奮斗忘我工作的朝氣”的精氣神，勇當改革開放的“開路先鋒、示范引領、突破攻堅”的實踐者、先行者。

用改革開放的紅色基因推動學習教育入腦入心

今年是xx開發(fā)開放30周年，xx開發(fā)開放本身就是黨領導下的改革開放的重要篇章，是中國特色社會主義的生動實踐。xx的干部群眾，對黨史學習教育應該有著更加深刻的情感認同、更加強烈的政治自覺。

燈塔引航照亮初心之路。區(qū)委中心組學習（擴大）會舉行專題開展“改革開放史”學習，聽取xx省社會科學界聯(lián)合會主席、中國國際經(jīng)濟交流中心常務理事、xx社會科學院國家高端智庫顧問王戰(zhàn)所作的“中國特色社會主義與xx開放、改革、創(chuàng)新”專題輔導報告。王戰(zhàn)在報告中闡釋了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，尤其是以xx開發(fā)開放30周年為背景，解讀了開放新模式，改革新機制，產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的發(fā)展過程和推進落實的舉措，為推進新時代xx改革開放再出發(fā)提供了很好的借鑒意義。通過以上率下，教育引導全區(qū)廣大干部群眾守初心、擔使命，以飽滿的改革發(fā)展熱情，昂揚的干事創(chuàng)業(yè)激情，奮力創(chuàng)造新時代xx改革開放新奇跡。

齊頭并進匯聚奮斗之力。看變遷、聊感悟、知歷史，在交互體驗中領略xx開發(fā)開放的奮斗密碼。陸家嘴街道充分利用區(qū)域資源，將區(qū)域內改革開放的地標和紅色教育的陣地串點成線，把建黨精神與城市精神、紅色血脈與城市文脈結合起來，精心開發(fā)了一條陸家嘴改革開放紅色路線，涉及13個點位，展現(xiàn)城市風貌，傳達時代精神，讓黨員干部在尋訪紅色路線中與歷史、文化、民生、情懷對話，進一步增強責任感、使命感和自豪感，更加熱愛陸家嘴這片熱土，從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，從未來中找信心，創(chuàng)造更多的發(fā)展新奇跡。浦興街道為豐富基層黨組織黨史學習教育內容，圍繞xx開發(fā)開放30周年等熱點精心準備了必修與選修課程清單，為基層黨組織提供個性化學習服務，通過系統(tǒng)學習，幫助黨員們回顧改革開放的偉大歷史進程，號召大家要加強修養(yǎng)、嚴格自律，永遠做改革的追隨者、踐行者和開拓者。

用改革開放的奮斗精神打造黨史學習教育鮮活教材

xx開發(fā)開放30年來的變遷、發(fā)展、成就，正是黨史學習教育的鮮活教材。

構建黨史學習教育陣地。與市委黨校、市委黨史研究室聯(lián)合打造了“守初心、擔使命——黨史學習教育展”，把xx的紅色資源、xx開發(fā)開放歷程等寶貴的精神財富集中轉化為黨史學習教育的生動教材，努力打造成為黨員干部黨史學習教育的前沿陣地、獨具xx和xx特色的黨史學習教育窗口、傳揚民族偉大復興使命的精神平臺、迎接建黨100周年的時代獻禮，運行1個多月已接待學習參觀團隊101批次、3207人次。

打造黨史學習教育天然課堂。緊緊圍繞慶祝xx開發(fā)開放30周年，推出“學習‘黨史’重走xx開發(fā)開放之路”巴士課堂，首發(fā)路線取名為“初心之旅”，以扎實的內容、新穎的形式、生動的過程塑造沉浸式的學習體驗，實現(xiàn)了車內講解與車外景觀的融合，打造黨史學習教育優(yōu)質品牌，為廣大黨員上了一堂身臨其境的黨史學習教育課。下一步，還將推出3條精品線路，包括追隨習近平總書記的步伐看xx的“使命之旅”，聚焦總書記交給xx三項新的重大任務的“創(chuàng)新之旅”，深讀xx功能區(qū)的獨特開發(fā)模式的“開放之旅”。

用改革開放的智慧力量助力xx推進高質量發(fā)展

緊扣一個“實”字，引導黨員干部充分汲取開發(fā)開放的經(jīng)驗智慧，從改革創(chuàng)新中找到解決現(xiàn)實問題的答案，以高質量發(fā)展帶動高品質生活。

聚焦重大任務落地，讓改革引擎更加強勁。圍繞打造國際一流營商環(huán)境，重點深化“放管服”改革，不斷提升企業(yè)的獲得感、滿意度。在率先推出“證照分離”改革基礎上，深化“一業(yè)一證”改革，實現(xiàn)43個行業(yè)“一證準營”；

全面實施流程再造，去年xx創(chuàng)造了“特斯拉速度”，從項目簽約到開工xx只用了半年時間；

今年又創(chuàng)造了“山姆速度”，落戶外xx保稅區(qū)的山姆中國會員旗艦店，從簽約到開工僅用了76天。通過推動藥品上市許可持有人制度改革，為某生物醫(yī)藥創(chuàng)新企業(yè)節(jié)省了3年時間、3個億的資金投入，提早拿到了藥品批準文號，大大縮短了研發(fā)企業(yè)成果變產(chǎn)品、產(chǎn)品變商品的時間。

聚焦高品質生活，讓百姓笑臉更加燦爛。貫徹“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，堅持“財力有一分增長，民生就有一分改善”，加快推動社會事業(yè)從均衡化向優(yōu)質化提升?！皟韧跐摿Α背掷m(xù)推動老有頤養(yǎng)，在全區(qū)“東西南北中”布局一批大型養(yǎng)老機構，在“家門口”服務站嵌入為老助餐等服務，滿足多層次養(yǎng)老需求，“15分鐘養(yǎng)老服務圈”項目實現(xiàn)100%覆蓋?！奥?lián)動共建”持續(xù)推進住有所居，全面推進老舊小區(qū)衛(wèi)生設施標準化和個性化“一體式衛(wèi)生間”改造，2293戶老舊住房“拎馬桶”問題得到改造。推進全區(qū)中小學級幼托資源均衡化布局；

公利醫(yī)院、xx醫(yī)院、人民醫(yī)院、xx醫(yī)院等4家醫(yī)院實現(xiàn)“二升三”；

上圖東館、上博東館、大歌劇院、xx美術館、xx足球場等地標性文化設施將陸續(xù)建成，打造國際文化會客廳。

第7篇: 學黨史活動總結

??xx縣xx鎮(zhèn)黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把開展好“黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”學習教育作為重要政治任務，緊密結合實際，加強頂層設計，以12項重點項目統(tǒng)籌協(xié)同推進，確保黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走。

???在“學”上下功夫，學深悟透汲取精神偉力

???領導帶頭作表率。把“黨史”作為黨委中心組學習的重要內容，按照“一史一史學”的要求，通過聽取專題報告、瞻仰紅色場館、開展交流研討、聯(lián)組學習等形式學好“黨史”的“必讀篇”。黨員全員無遺漏。固化常態(tài)化“大學習”機制，開展“學黨史、葆初心、善作為”黨員全員大學習集中培訓，全鎮(zhèn)3100多名黨員通過“主會場+分會場”直播課堂形式學習“黨史”理論知識，實行打卡督學制，并將打卡情況將作為年底“黨性體檢”的重要依據(jù)。理論宣講全覆蓋。成立一支“1+6+x”的“家門口·學黨史”宣講團，通過百場理論宣講，用“百姓話”講“家國事”，讓黨的理論“飛入尋常百姓家”。抓住“七一”等重要時間節(jié)點，開展知識競賽、檔案巡展等活動，掀起一波波學習熱潮。

???在“新”上見真章，創(chuàng)新載體激活初心引力

???政治生活“不走樣”。在村（居）、機關、事業(yè)單位、“兩新”組織深化“紅色村居·和美家園”“紅崗先鋒·創(chuàng)星服務”“紅領先鋒·益企成長”三大紅色主題創(chuàng)建活動，實施支部標準化規(guī)范化xx“雙化雙庫工程”，結合書記上黨課、“知行合一·先鋒先行”等主題黨日活動，把學習“黨史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。線上線下“不斷檔”。利用各級黨群服務陣地建立“黨史”學堂，開展家門口的學習教育。用好學習強國、xx干部在線學習城、黨員遠程教育平臺和“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的黨史學習教育專欄，開設“云端‘黨史’課堂”，通過“網(wǎng)紅”黨員帶課、周末微課堂等形式，引導廣大黨員、干部、青少年積極上網(wǎng)學習。紅色傳承“不打折”。聚焦區(qū)域特色，充分利用家門口的紅色資源，精選xx烈士暴動紀念、存古村紅色教育館等“黨史”相關教育基地，并聯(lián)合xx區(qū)xx鎮(zhèn)、xx區(qū)xx鎮(zhèn)紅色點位，串點成線推出4條“家門口·學黨史”紅色行走精品線路，進一步講好黨的故事、革命的故事，打響xx紅色文化品牌。

???在“實”上求突破，務求實效凝聚發(fā)展動力

以學篤行，提升服務意識。通過黨史學習教育，深化“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，完善黨建引領下的共建共治共享社區(qū)治理格局，推進“一網(wǎng)統(tǒng)管”xx，加快基層治理現(xiàn)代化。當前，全國文明城區(qū)復查迎檢已經(jīng)進入關鍵沖刺階段，全鎮(zhèn)黨員、社區(qū)志愿者全心投入、全力以赴，抓重點、治堵點、攻難點，堅決打贏全國文明城區(qū)復查迎檢攻堅戰(zhàn)。以學促干，提升服務能力。學史明理、學史啟智、學史礪能，把黨史學習教育與推動xx經(jīng)濟社會發(fā)展、“三園一總部”、冷江雨巷等重點工作結合起來，把學習教育的成果轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際效果。如，開展“深學行遠?共促發(fā)展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領沙龍”活動，圍繞學“黨史”、強黨建、促發(fā)展，分享觀點、交流理念、碰撞思維。以學助農(nóng)，提升服務成效。使黨史學習教育成為黨員干部的“必修課”“終生課”，教育引導廣大黨員在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作中持續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，以實際行動踐行初心使命。如，農(nóng)業(yè)中心開展農(nóng)產(chǎn)品“進社區(qū)、進超市、進商場”主題活動，聯(lián)合區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村委、百聯(lián)中環(huán)購物中心等在百聯(lián)中環(huán)購物中心搭建農(nóng)產(chǎn)品推介平臺，提升品牌知曉度和附加值，為農(nóng)民拓銷增收。

第8篇: 學黨史活動總結

2021年將迎來中國共產(chǎn)黨建黨100周年，為引導廣大師生回顧中國共產(chǎn)黨建黨100年來的光輝歷程，認清時代和歷史發(fā)展的必然趨勢，進一步堅定全校師生在中國共產(chǎn)黨領導下建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的信念和信心，我校在2021年3月開學第一周在全校開展了一系列以“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的一系列活動，將“學習黨史”第一課和上好“開學第一課”相結合，在新學期開學之際，在各年級開展了黨史和愛國主義教育。為保障各項活動順利有序展開，我校成立了以校長為組長的領導小組。

本次活動由學校政教處主辦，各班主任具體負責。我校開展的主要活動有：

一、組織教師學習黨史，引導學校教師了解黨、熱愛黨、擁護黨，進一步弘揚為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業(yè)道德精神，堅定熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，永跟黨走的信念，增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。

二、國旗下演講。利用升旗儀式，學生代表圍繞“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動國旗下的演講。演講過程中，同學們激情澎湃地表達了對黨的深沉熱愛，他們的精彩表現(xiàn)不時博得同學們的陣陣掌聲。

三、主題班會。各班級在班主任組織下開展了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題班會，展示黨的前進歷程。以中國抗擊疫情取得階段性勝利為切入點，引發(fā)學生對比世界疫情思考中國戰(zhàn)疫取得勝利的原因，學生們深切感悟到我們中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，黨的正確領導及決策的關鍵作用。把人民健康安全放在首位，充分感受黨的初心和使命。又結合祖輩、父輩們的成長和生活故事，引導學生聯(lián)系這些故事背后黨和國家經(jīng)歷的的重大事件和決策，深切感悟黨帶領人民取得的巨大發(fā)展和進步。

四、開展讀書活動。 以班為單位組織學生閱讀《抗日戰(zhàn)爭十四年》讀本，并要求寫讀書筆記和讀書心得，制作手抄報。

五、觀看革命題材電影。發(fā)動學生利用課外時間觀看視頻《百年恰是風華正好》，一起回顧了黨的百年歷程，明確了黨的性質、宗旨、奮斗目標以及黨的初心和使命，同學們的愛國、愛黨熱情，民族自豪感和認同感油然而生。

一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命、建設、改革的長期考驗，為民族獨立、國家富強、人民幸福做出了巨大的貢獻，人民選擇了中國共產(chǎn)黨，這是歷史的必然選擇。

開學第一課使學生進一步加深了對黨的知識的了解，在黨史學習中接受了一次思想的洗禮，同時，也讓全體學生進一步堅定“不忘黨的恩情，一心一意跟黨走”的決心!

誦黨史活動總結 篇4

近年來，學黨史黨紀活動在全黨范圍內展開，取得了顯著的成果。這是一項重要的學習教育活動，旨在進一步增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，強化黨的紀律意識，提高黨員干部的政治覺悟和黨性修養(yǎng)。在這次活動中，我們深入學習了黨的歷史，了解了黨的發(fā)展脈絡，認識到了黨為人民的無私奉獻，為黨的事業(yè)的光輝歷程，深刻領會到了黨的紀律是我們的生命線，是我們?yōu)槿嗣穹盏母颈ＷC。在活動中，黨員干部們紛紛表示要深入學習貫徹黨史黨紀，做到知史能守紀，悟史能用紀，銘史成紀。以下是本次學黨史黨紀活動總結。

一、活動的背景和目標

學黨史黨紀活動是黨中央重要決策部署之一，是對廣大黨員干部進行黨性教育的重要形式?；顒又荚谏钊雽W習黨史黨紀，增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，加強黨風廉政建設，推動黨建工作深入開展。

活動的目標是通過學習黨史黨紀，加深對黨的歷史、黨的性質和黨的紀律的認識，增強對黨的忠誠和信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，增強抵御各種不良風氣的能力，規(guī)范黨員干部的行為規(guī)范，提高黨風政風的整體水平。

二、學習內容和形式

本次學黨史黨紀活動以習近平總書記系列重要講話精神為主線，結合黨史黨紀的實際情況，制定了多個學習節(jié)點和學習任務。

我們學習了黨的歷史。通過研究黨的發(fā)展歷程和黨的事業(yè)光輝歷程，深入了解了黨的初心和使命，感受到了黨的偉大力量。同時，我們還學習了黨的先進性和黨的性質，認識到黨是中國特色社會主義事業(yè)最高領導力量。

我們學習了黨的紀律。深入學習了黨的紀律和黨的組織制度，重點關注黨員干部在政治立場、黨內生活、廉潔自律等方面的重要要求。通過學習案例和典型問題分析，我們對黨紀黨規(guī)有了更加深刻的認識，了解到黨的紀律是黨員干部的生命線，是我們?yōu)槿嗣穹盏母颈ＷC。

活動的形式多樣，包括集中學習、個人自學、小組討論、案例分析等。通過集中學習領會黨的重要精神，通過個人自學了解黨的歷史和紀律要求，通過小組討論促進大家進行思考和交流，通過案例分析研究典型問題，促使大家主動遵守黨紀黨規(guī)。

三、活動的收獲和成效

通過這次學黨史黨紀的活動，廣大黨員干部們取得了顯著的收獲和成效。

我們深入學習了黨史黨紀，加強了政治理論修養(yǎng)。我們通過學習黨的歷史，理解了黨的初心和使命，明確了黨的性質和黨的先進性，增強了對黨的忠誠和信仰。通過學習黨的紀律，我們深刻領會到了黨的紀律是我們的生命線，是我們?yōu)槿嗣穹盏母颈ＷC。

我們提高了紀律意識和政治覺悟。學習黨的紀律讓我們深刻認識到違反黨的紀律的嚴重性和危害性，從而更加自覺地遵守黨紀黨規(guī)，加強自身的自律和約束。同時，學習黨史黨紀讓我們增強了對各種不良風氣的辨識力，提高了抵御各種違紀違法行為的能力。

我們認識到了自身存在的問題，提出了自我要求。通過學黨史黨紀活動，我們認識到自身在政治立場、黨內生活、廉潔自律等方面存在的問題和不足。同時，我們也明確了自身的責任和使命，提出了更高的要求和目標，努力做到對黨絕對忠誠、清正廉潔、為人民服務。

學習黨史黨紀活動是一次具有里程碑意義的重要學習教育活動。通過這次活動，我們深入了解了黨的歷史和紀律，認識到了黨的偉大力量和黨的紀律的重要性。這對于我們增強黨性修養(yǎng)、提高為人民服務的能力和水平具有重要意義。我們要將學習的成果轉化為行動，忠誠黨的事業(yè)，遵守黨紀黨規(guī)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

誦黨史活動總結 篇5

巾幗黨史活動是為了弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮革命歷史而開展的一次重要活動。在這次活動中，廣大女黨員積極參與，展示了她們的優(yōu)秀品質和家國情懷。通過多個具體項目的開展，巾幗黨史活動在廣大女黨員中引發(fā)了熱烈的反響，極大地激發(fā)了她們的愛黨愛國之情。

活動的第一個項目是巾幗黨史知識競賽。為了增加女黨員對黨史的了解，籌備組準備了一系列具有代表性的黨史題目，并組織女黨員進行知識測試。這次競賽不僅考核了女黨員對黨史的熟悉程度，更重要的是激發(fā)了她們學習黨史的興趣。在同伴們的競爭中，女黨員們切磋學習，相互交流，爭相提高自己的黨史知識水平。競賽不僅增加了女黨員對黨史的了解，也拉近了她們的關系，增進了友誼。

第二個項目是巾幗黨史展覽。籌備組收集了大量與巾幗黨史相關的物品和照片，展示了女黨員在黨的歷史中的偉大貢獻。展覽通過圖片、文字和實物等形式，讓觀眾深入了解了女黨員們的光榮事跡和奉獻精神。觀眾們通過觀看展覽，更加強烈地感受到女黨員的優(yōu)秀品質和無私奉獻，進一步激勵了大家為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。

第三個項目是巾幗黨史講座。為了進一步加深女黨員對黨史的了解，籌備組請來了專家學者，為女黨員們講解了幾個重要的歷史事件和女黨員的英勇事跡。這些講座不僅擴展了女黨員的知識面，也啟發(fā)了她們的思考和行動。很多女黨員在講座后表示，她們將繼續(xù)學習黨史，汲取前輩們的智慧和勇氣，做一名更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

最后一個項目是巾幗黨史演講比賽。這次比賽旨在讓女黨員們通過演講的形式，展示自己對黨史的理解和自己的成長與感悟。女黨員們通過準備和演講的過程，不僅鍛煉了自己的演講能力和表達能力，更深刻地理解了黨的歷史對她們的影響。在演講比賽中，女黨員們以飽滿的熱情、準確的語言和深入的思考展現(xiàn)自己，贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

通過巾幗黨史活動的開展，廣大女黨員們對黨的光榮革命歷史有了更深入的了解，并在活動中表達了自己的心聲和決心?；顒拥某晒εe辦不僅加深了女黨員們對黨史知識的掌握，更重要的是傳播了黨的先進理論和優(yōu)秀傳統(tǒng)，激勵女黨員們堅定理想信念，勇往直前，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。

巾幗黨史活動總結，是對于活動的一個完整總結，通過該總結可以看出活動對于廣大女黨員的積極作用和重要意義?；顒拥拈_展不僅增強了女黨員的光榮感和使命感，也進一步鞏固了黨的陣地。相信通過這次活動的開展，廣大女黨員們必將以更高的熱情和更飽滿的斗志，為黨和人民事業(yè)做出更為卓越的貢獻。

誦黨史活動總結 篇6

近日，我校高中黨史活動圓滿結束。這次活動旨在通過豐富多彩的形式，使學生深入了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，增強對黨綱和黨史的認同感。各種材料制作、展覽、演講以及討論等形式的黨史活動，讓同學們從各個方面對黨史有了更深入的了解。以下是對本次活動的詳細總結。

一、黨史材料制作與展覽

為了增加同學們對黨史的了解，我們成立了一個黨史材料制作小組。小組成員通過圖書館查找相關資料，并與老師一起整理、制作成展板和海報。我們用生動的圖片、文字和數(shù)據(jù)配合，將中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、先烈們的事跡以及黨建工作等內容展現(xiàn)給同學們。展覽期間，同學們紛紛駐足觀看，對黨的偉大事業(yè)有了更加直觀的認識。

二、黨史演講

為了培養(yǎng)同學們的演講能力和表達能力，我們組織了一場黨史演講比賽。同學們通過自主查閱資料，挑選一個重要的歷史事件或人物，進行深入研究，并撰寫相關演講稿。比賽中，參賽同學們通過生動的語言、流利的表達和準確的數(shù)據(jù)，向同學們介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和先烈們的英勇事跡。通過這場比賽，同學們不僅增強了自己對黨史的了解，還提高了自己的演講能力和組織能力。

三、黨史講座與討論

除了演講比賽，我們還組織了一系列的黨史講座和討論活動。我們邀請了學校的黨務專家和歷史教師，為同學們做專題講座。通過專題講座，同學們更加直觀地了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、黨綱和黨務工作。在講座過程中，同學們積極參與討論，提出了各種問題，與老師和專家進行深入交流。

四、班級黨史活動

為了讓黨史活動貫穿到每個班級，我們組織了班級的黨史活動。每個班級都制作了一份黨史卷報，上面刊登了班級歷史、同學們的思考和對未來的展望。班級黨史卷報發(fā)放之后，在班級內部進行了研讀和討論。同學們通過撰寫卷報的過程，不僅了解了班級的歷史，還加深了對黨史的認識。

總結：

通過這次黨史活動，同學們對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更加全面和深入的了解。通過多種形式的活動，同學們不僅學習了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，還提高了自己的演講和組織能力。同學們通過講座和討論活動，深入思考中國共產(chǎn)黨的光輝事跡和黨建工作，增強了對中國共產(chǎn)黨的認同感和自豪感。

同時，這次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有部分同學對黨史了解不夠深入，對一些重要歷史事件和人物了解不夠具體。在今后的黨史教育中，我們將進一步加強同學們對黨史的學習和了解，使其對中國共產(chǎn)黨有更加深刻的認識。

總之，本次高中黨史活動為同學們打開了了解中國共產(chǎn)黨的大門，引導他們深入了解國家的發(fā)展歷程和先烈們的英勇事跡。通過多種形式的活動，同學們對黨史有了更全面和深入的了解，并提高了自己的綜合素質。我們相信，這次活動將對同學們的人生成長產(chǎn)生積極的影響。

誦黨史活動總結 篇7

為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，學校按照團委的安排，積極組織學生做好各項活動；同時，要早謀劃，注重創(chuàng)新，注重實效，廣泛開展一系列活動。進一步激發(fā)廣大學生的激極性，積極扎營黨，認識黨，營造良好的氛圍。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

此次活動堅持以鄧小平理論、“****”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，以“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽為主題，創(chuàng)新活動方式，豐富活動載體，引導全校學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，深入進行愛黨、愛國、愛社會主義教育，在促進平安校園、禮讓校園、和諧校園建設中彰顯凝聚力。

學校團支部開展了系列活動：

1. 5月，舉辦“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識競賽活動。深情回顧黨的光輝歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步激勵了全校師生堅定理想信念，增強社會責任感和歷史責任感，動員和組織全校師生為實現(xiàn)學校又好又快科學發(fā)展而奮斗。

2.6月，開展了“學黨史、送黨恩、跟黨走”主題教育活動。原農(nóng)四師市長為全校師生講解了黨的歷史及未來，對學生進行愛黨、愛國、愛社會主義教育，激發(fā)學生的愛黨愛國熱情。

3. 6月，召開了“慶六一，唱紅歌，歌頌黨”文藝演出；廣泛開展以弘揚紅巖精神為主要內容的“唱讀講傳”活動，推進紅巖精神進學校，讓紅巖精神深入人心，堅定全體師生理想信念。全班舉行了大型紅歌演唱活動，形成了全班有歌、不時感受黨的恩情的良好氛圍。

通過廣泛開展系列活動，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，激勵廣大師生進一步煥發(fā)工作激情，以新的工作業(yè)績?yōu)辄h的90華誕獻禮。

七十四團學校團支部

二o一一年七月三日

誦黨史活動總結 篇8

近年來，黨史學習教育活動成為了新時代中國共產(chǎn)黨人的一項重要任務，也是推動黨的建設和發(fā)展的重要抓手。為了深入學習黨史、增強黨性修養(yǎng)，我所參與的學黨史線下活動在過去的一段時間里取得了顯著成果。以下針對這次學黨史活動進行總結，以期對今后的學習活動有所啟示和借鑒。

一、組織策劃

本次學黨史線下活動是由我們單位黨委組織策劃的。黨委在活動前制定了詳細的計劃和安排，確定了活動的主題、時間、地點和參與人員，并向全體黨員發(fā)送了活動通知。通過組建活動策劃小組，確?；顒拥捻樌M行。

二、活動內容

本次學黨史活動安排了多種形式的學習和交流方式。首先是集中學習，組織黨員集體觀看黨史教育片，通過觀看歷史畫面和聽取歷史事跡，加深了對黨的初心和宗旨的理解。其次是小組討論，將黨史知識進行深入解讀，探討黨的歷史經(jīng)驗對當前工作的啟示和指導意義。還安排了實地考察活動，前往黨的早期革命圣地參觀，感受黨的歷史沉淀和英烈們的英勇事跡。最后是交流分享環(huán)節(jié)，鼓勵黨員分享自己的學習心得和體會，促進互動與啟迪。

三、活動組織與參與度

本次活動得到了黨員的積極參與和支持。黨委組織人員精心組織了學習材料和活動流程，并提前做好宣傳工作，使得活動組織規(guī)范、參與度較高。黨員們都積極參與到活動中，表現(xiàn)出濃厚的學習興趣和熱情?；顒又羞€安排了獎勵機制，對活動中表現(xiàn)突出的黨員進行表彰，激發(fā)了黨員的積極性和主動性。

四、收獲與體會

通過參與這次學黨史線下活動，我深刻體會到了黨史對于我們的重要意義。黨史教育是黨員教育的重要組成部分，它可以讓我們更好地堅定自己的理想信念和政治方向，并將黨的初心和使命內化于心、外化于行。通過學習黨史，我們能夠更清晰地認識到黨的歷史使命和責任，更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗。

同時，我也通過這次活動進一步認識到了自身存在的不足和需要改進的地方。在小組討論環(huán)節(jié)中，我意識到自己在黨史知識儲備方面還有所欠缺，需要進一步增強學習的積極性和研究的深度。在與其他黨員的交流中，我明確了自己學習黨史的目標和方向，并意識到只有不斷學習新知、充實自己，才能更好地發(fā)揮黨員的作用，為黨和人民做出更大貢獻。

五、不足與改進

在這次學黨史線下活動中，也暴露出了一些不足之處。首先是活動內容的多樣化還可以更加豐富和創(chuàng)新，可以考慮增加互動環(huán)節(jié)和實踐體驗，使活動更具吸引力。其次是活動的后續(xù)跟蹤與落實不夠，需要加強對黨員學習效果和學習成果的評估和反饋。

為了提高今后學黨史線下活動的效果，我們將進一步改進活動的組織方式和形式。增加學習材料的選擇性和實用性，讓黨員更有針對性地進行學習。注重活動的實效性，通過組織實際工作中的問題分析和解決，將黨史的學習與實際工作相結合，提高學員的工作能力和水平。

學黨史線下活動是一項重要而有意義的工作。通過這次活動，我對黨的初心和歷史使命有了更深刻的了解，對個人的發(fā)展和黨組織的建設有了更明確的目標。今后，我將繼續(xù)學習黨史，不斷提高自己的政治素質和黨性修養(yǎng)，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。