大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃推薦。

在我看來(lái)“大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃”是眾多文章中的絕美之作。馬上就要迎接新的一學(xué)期了，教師們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)去寫教學(xué)計(jì)劃了。教學(xué)計(jì)劃可以讓教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率完成。希望您覺(jué)得本文是有價(jià)值的閱讀！

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇1)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是為了幫助學(xué)生全面而有效地掌握舞蹈技能，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和才藝，為學(xué)生未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而制定的教學(xué)計(jì)劃。本文將依次介紹大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。

一、目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生豐富的表現(xiàn)力和表演技巧，使他們成為有獨(dú)立創(chuàng)造能力和獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈藝術(shù)家；

2. 培養(yǎng)學(xué)生的體能與身體協(xié)調(diào)能力、柔韌性、耐力和速度，使他們能勝任公共和特殊場(chǎng)合的表演和教學(xué)工作；

3. 培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)敏感力和配合能力，使他們能夠與音樂(lè)自然融為一體，呈現(xiàn)出高水平的影響力和感染力；

4. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、戲曲和民間藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)，使他們能夠承襲和傳承中華民族的文化藝術(shù)。

二、課程設(shè)置

1. 舞蹈技能課程：包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、舞蹈編排、舞蹈表演、舞蹈歷史、現(xiàn)代舞、古典舞、民族舞等。

2. 舞蹈表演課程：包括集體舞、獨(dú)舞、舞劇表演、節(jié)目創(chuàng)新等。

3. 音樂(lè)課程：包括音樂(lè)鑒賞、節(jié)奏訓(xùn)練、音樂(lè)感知等。

4. 理論課程：包括舞蹈藝術(shù)理論、人體解剖學(xué)、保健學(xué)等。

5. 實(shí)踐課程：包括舞蹈編排實(shí)踐、演出實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐等。

三、教學(xué)方法

1. 基礎(chǔ)扎實(shí)，注重實(shí)踐：本專業(yè)的舞蹈技能是建立在基礎(chǔ)上的，因此，在教學(xué)中應(yīng)該注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，并且讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固。

2. 引導(dǎo)和啟發(fā)，注重發(fā)揚(yáng)個(gè)性：教師應(yīng)該為學(xué)生提供充分的舞蹈知識(shí)，但是也應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自身的潛能，在舞蹈表演中能夠發(fā)揮個(gè)性，演繹出不同的風(fēng)格和特色。

3. 多元化教學(xué)，注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)：應(yīng)該把舞蹈教育和其他學(xué)科教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)中需要采用多種不同的教學(xué)方法，采用多種教具、媒體和工具，以激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心、提高學(xué)習(xí)效果。

四、評(píng)價(jià)方式

1. 個(gè)體批評(píng)和搜集反饋：對(duì)個(gè)人的舞蹈表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)時(shí)的評(píng)價(jià)和反饋，幫助其改進(jìn)行為。

2. 整體評(píng)價(jià)和搜集反饋：評(píng)估學(xué)生在集體表演和整體規(guī)劃方面的表現(xiàn)、協(xié)作和貢獻(xiàn)。

3. 自我評(píng)價(jià)和反?。航處熞龑?dǎo)學(xué)生以自我評(píng)價(jià)和反省的方式發(fā)現(xiàn)不足，提高自己的能力。

4. 全面評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和表現(xiàn)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)術(shù)績(jī)效、個(gè)人品格和職業(yè)素質(zhì)。

總之，大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)涉及到多方面、全面復(fù)雜的工作。只有在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，反復(fù)檢驗(yàn)教學(xué)效果以及引導(dǎo)學(xué)生形成自我表達(dá)和創(chuàng)造的能力，才能培養(yǎng)出一批高水平、多元化、具有創(chuàng)造力和個(gè)性的舞蹈藝術(shù)家。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇2)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

舞蹈藝術(shù)是一門涵蓋廣泛、包羅萬(wàn)象的藝術(shù)門類，學(xué)習(xí)舞蹈不僅可以鍛煉身體素質(zhì)，還有助于培養(yǎng)審美、表達(dá)、溝通、合作等多方面的能力。在社會(huì)發(fā)展和需求的推動(dòng)下，舞蹈教育越來(lái)越受到重視，對(duì)于大專舞蹈專業(yè)而言，建立科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃顯得尤為必要。

一、課程設(shè)置

1. 專業(yè)基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程是大專舞蹈專業(yè)的必修課程，包括舞蹈理論、舞蹈史、音樂(lè)基礎(chǔ)、節(jié)奏訓(xùn)練、身體基本功、表演基礎(chǔ)等。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的技能基礎(chǔ)，為后續(xù)學(xué)習(xí)和舞蹈實(shí)踐打下根基。

2. 舞蹈藝術(shù)課程

舞蹈藝術(shù)課程是通過(guò)對(duì)不同舞種的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓學(xué)生掌握不同風(fēng)格和內(nèi)涵的舞蹈技巧和藝術(shù)表現(xiàn)能力。包括中國(guó)舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、芭蕾舞等不同類型的舞種課程，可以滿足學(xué)生對(duì)于不同舞蹈形式的興趣和需求，同時(shí)擴(kuò)展他們的視野和審美。

3. 教學(xué)方法論和實(shí)踐課程

教學(xué)方法論和實(shí)踐課程是必不可少的課程，它是整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的靈魂。學(xué)生將通過(guò)這些課程學(xué)習(xí)不同教學(xué)方法的思路和技巧，同時(shí)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和反思，不斷提升自己的教學(xué)水平。

二、教學(xué)方式

1. 課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是基礎(chǔ)，也是重要的教學(xué)方式。教師將通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的講解、演示、指導(dǎo)和學(xué)生自主練習(xí)、表演等方式，引導(dǎo)學(xué)生全面地掌握舞蹈技巧和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

2. 實(shí)踐教學(xué)

實(shí)踐教學(xué)是提高舞蹈專業(yè)水平的必要手段和途徑。在此過(guò)程中，學(xué)生將通過(guò)舞蹈創(chuàng)作或公開(kāi)演出等實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提高舞蹈技巧和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

3. 互動(dòng)教學(xué)

互動(dòng)教學(xué)是一種新的思維方式和探索，以學(xué)生參與為基礎(chǔ)，藝術(shù)教育與語(yǔ)言教育相結(jié)合。它突破了傳統(tǒng)的語(yǔ)言“輸入-輸出”模式，增強(qiáng)了學(xué)生的活躍性、創(chuàng)造性和合作意識(shí)。

三、學(xué)習(xí)體驗(yàn)

1. 建立舞臺(tái)工作室

學(xué)生可以在工作室中進(jìn)行更加自主和獨(dú)立的創(chuàng)作和表演，這有助于他們進(jìn)一步深入探究自己的創(chuàng)作和表達(dá)能力，提高自己的舞蹈水平。

2. 參與演出和比賽

學(xué)生可以積極參與演出和比賽，這不僅為他們提供了分享技能和作品的機(jī)會(huì)，更重要的是，鼓舞了他們通過(guò)舞蹈表達(dá)自己的信心和勇氣。

3. 鼓勵(lì)國(guó)際交流

舞蹈藝術(shù)是全球化的語(yǔ)言，通過(guò)國(guó)際交流和比賽，可以拓展學(xué)生的視野和感官，增強(qiáng)他們的跨文化交流能力和創(chuàng)新意識(shí)。

四、評(píng)估方法

1. 期中和期末考核

期中和期末考核是舞蹈專業(yè)的一種常用的評(píng)估方法，通過(guò)對(duì)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)和成果進(jìn)行評(píng)估，可以不斷調(diào)整和完善教學(xué)計(jì)劃和方式。

2. 綜合評(píng)估

綜合評(píng)估是更加全面和系統(tǒng)的評(píng)估方法，將會(huì)綜合考慮課堂表現(xiàn)、作品創(chuàng)作、演出表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和論文等多個(gè)方面，評(píng)價(jià)學(xué)生的整體水平和表現(xiàn)能力。

3. 專家評(píng)估

專家評(píng)估是一種針對(duì)特定活動(dòng)或項(xiàng)目進(jìn)行具體的評(píng)價(jià)和建議，旨在提高學(xué)生的創(chuàng)作和表達(dá)能力，進(jìn)一步提高整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量和水平。

綜上所述，大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該圍繞課程設(shè)置、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)體驗(yàn)和評(píng)估方法四個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)施。只有通過(guò)不斷的改進(jìn)和完善，才能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、精準(zhǔn)和實(shí)用的舞蹈教育。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇3)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，舞蹈這項(xiàng)藝術(shù)形式也隨之變得越來(lái)越受到人們的重視。中國(guó)的舞蹈文化博大精深，涵蓋各種不同的舞種，吸引著越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)和欣賞。而大專舞蹈專業(yè)，作為培養(yǎng)未來(lái)舞蹈人才的關(guān)鍵之一，其教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施，對(duì)于提高學(xué)生舞蹈技巧及藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀舞蹈人才，具有重要意義。

一、授課內(nèi)容及課程設(shè)置

1. 舞蹈基礎(chǔ)課程

該課程是大專舞蹈專業(yè)學(xué)生最基本的必修課程之一，它包括舞蹈理論、舞蹈史、音樂(lè)基礎(chǔ)、身體鍛煉和基本功等不同部分。它的主要目的是為了讓學(xué)生掌握舞蹈所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)，并且加強(qiáng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練，為后續(xù)的舞蹈學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 舞蹈技能課程

在舞蹈技能課程中，學(xué)生會(huì)接受到各種不同舞種的教學(xué)，包括古典舞、現(xiàn)代舞、民族舞、芭蕾舞等，同時(shí)也會(huì)教授針對(duì)特定舞蹈的技巧和舞蹈表達(dá)技巧等內(nèi)容。

3. 舞蹈教學(xué)課程

該課程主要教授舞蹈教學(xué)的理論和實(shí)踐，包括舞蹈教學(xué)的方法，如何設(shè)計(jì)教學(xué)方案和如何評(píng)估學(xué)生的表現(xiàn)等知識(shí)。而在實(shí)驗(yàn)課程中，學(xué)生也會(huì)實(shí)踐教授舞蹈的方法進(jìn)行教學(xué)案例分析和指導(dǎo)。

4. 表演技巧課程

表演技巧課程是大專舞蹈專業(yè)中重要的一環(huán)，也是培養(yǎng)學(xué)生成為優(yōu)秀舞蹈表演人才的關(guān)鍵。在該課程中，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)演出技能，如如何呈現(xiàn)形象、如何妝容和服裝設(shè)計(jì)、如何使用舞臺(tái)道具等，還會(huì)進(jìn)行舞蹈表演訓(xùn)練，并在學(xué)年末進(jìn)行成果展示。

5. 舞臺(tái)藝術(shù)管理

在舞蹈專業(yè)中，舞臺(tái)藝術(shù)管理是至關(guān)重要的一部分。該課程主要是教授關(guān)于舞臺(tái)策劃、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出組織和行業(yè)管理等方面的知識(shí)，以培養(yǎng)學(xué)生成為舞臺(tái)藝術(shù)管理人才，并為大型演出和舞蹈比賽做準(zhǔn)備。

二、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

除了課程教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)也是大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。其主要包括以下幾點(diǎn)：

1. 舞蹈實(shí)踐活動(dòng)

為了讓學(xué)生真正理解和掌握課堂上所學(xué)的知識(shí)，教育環(huán)境機(jī)構(gòu)應(yīng)重視舞蹈實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生了解各種舞蹈的風(fēng)格和流派，提供多樣化的舞蹈表演和交流機(jī)會(huì)。

2. 舞臺(tái)表演

在舞臺(tái)表演中，學(xué)生有機(jī)會(huì)將他們?cè)谖璧刚n程中所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)。在表演過(guò)程中，學(xué)生的表演技巧和舞臺(tái)營(yíng)造的能力都會(huì)得到提高。

3. 夏令營(yíng)或文化交流活動(dòng)

夏令營(yíng)和文化交流活動(dòng)是讓學(xué)生去了解其他地區(qū)的舞蹈文化，接觸不同文化交流的最佳方式之一。他們也可以從中發(fā)現(xiàn)各種舞蹈的區(qū)別，并體驗(yàn)到彼此文化的不同之處。

三、課程評(píng)估

在舞蹈專業(yè)中，課程評(píng)估有助于有效了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，以便教師更好地調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方式。課程評(píng)估可采用以下幾點(diǎn)：

1. 期中考試

期中考試必須覆蓋課程內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的掌握情況。

2. 作業(yè)的分析

作業(yè)是一種重要的課程評(píng)估方式。通過(guò)評(píng)估學(xué)生的作業(yè)，教師可以獲得學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，并針對(duì)學(xué)生的作業(yè)和答案，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃或教學(xué)方法。

3. 期末考試

期末考試是對(duì)整個(gè)學(xué)年乃至整個(gè)課程學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)行綜合評(píng)估。它不僅評(píng)估學(xué)生的實(shí)際技能和知識(shí)水平，也可以直接影響學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)和其他方面的發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)

“大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃”是培養(yǎng)未來(lái)舞蹈人才的重要組成部分，不僅需要掌握相關(guān)理論知識(shí)，還需要經(jīng)過(guò)充分的實(shí)踐與表演，才能提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì)和專業(yè)技能，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造和表演能力的優(yōu)秀舞蹈人才，為推動(dòng)中國(guó)舞蹈文化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇4)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

——為未來(lái)的舞者奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)

舞蹈是一門充滿藝術(shù)性、感染力和觀賞性的表演藝術(shù)，在當(dāng)今社會(huì)中廣受歡迎，不僅在娛樂(lè)圈中有著超高的熱度，更是成為了日益重要的文化交流手段。而在工業(yè)化、城市化和科技化的今天，舞蹈不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種承載人類文明精神的文化載體。為此，舞蹈教育顯得更加迫切。

大專舞蹈專業(yè)作為一門專業(yè)性和職業(yè)性并存的藝術(shù)學(xué)科，其重要性尤為凸顯。學(xué)校應(yīng)該設(shè)計(jì)一套完善的大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生能夠快速掌握舞蹈表演的技能和技巧，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在民族和世界文化遺產(chǎn)方面和對(duì)舞蹈藝術(shù)的感性認(rèn)識(shí)和理性分析能力。以下是舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的具體內(nèi)容：

一、培養(yǎng)舞蹈表演的技巧

1.基本動(dòng)作訓(xùn)練。 學(xué)生在大一的時(shí)候應(yīng)當(dāng)完成基本訓(xùn)練，包括身體形態(tài)和重心的控制、動(dòng)作的空間變換、配合等，常見(jiàn)的低跳、踢腿、旋轉(zhuǎn)等等動(dòng)作都應(yīng)該有技巧。

2.舞蹈的配合和合作。 在舞蹈團(tuán)隊(duì)中，一個(gè)人的表演不僅僅是自身動(dòng)作的演繹，同樣關(guān)鍵的是對(duì)合作的貢獻(xiàn)。在這種情況下，需要培養(yǎng)學(xué)生配合的能力，讓他們?cè)趨f(xié)同完成作品的途中不會(huì)犯錯(cuò)。包括舞蹈的陣頭分配、合作練習(xí)等。

3.風(fēng)格和特色的把握。 如何把某種風(fēng)格或特色融入到舞蹈當(dāng)中是舞蹈專業(yè)的非常重要一部分。教師要引導(dǎo)學(xué)生正確地演繹各種舞蹈，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感性認(rèn)識(shí)。

二、學(xué)習(xí)多種舞蹈形式和技能

1. 學(xué)習(xí)各種主流舞蹈技巧。比如中國(guó)古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、美式爵士舞、拉丁舞等等。

2. 學(xué)習(xí)各種表演方式。包括獨(dú)舞、雙人舞和群舞三種不同的表演方式。

三、舞蹈文化研究

1. 古代舞蹈文化研究。 學(xué)習(xí)舞蹈文化對(duì)于中國(guó)民間文化的貢獻(xiàn)以及它對(duì)中國(guó)民族精神的影響。

2. 現(xiàn)代舞蹈文化研究。 學(xué)生應(yīng)該也學(xué)習(xí)和理解與當(dāng)今流行音樂(lè)場(chǎng)和舞蹈文化相關(guān)的一些文化背景、歷史背景和社會(huì)背景。

四、演出實(shí)踐

1. 每年至少有一次的公開(kāi)演出。在舞臺(tái)上露面是重要的拓展舞蹈技能和認(rèn)知的一部分，每年演出可以幫助學(xué)生增加舞蹈演出的經(jīng)驗(yàn)和提高自信。

2.參加已有的比賽和舞蹈節(jié)。 學(xué)生需要參加各種比賽和舞蹈節(jié)，以提高表演技巧和交流經(jīng)驗(yàn)。

以上就是大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容。除此以外，對(duì)于現(xiàn)代專業(yè)技能的掌握和智能科技能力的培養(yǎng)，都是一個(gè)合格的舞蹈專業(yè)學(xué)生所需要掌握的必備技能。最重要的是，因?yàn)檫@是舞者們未來(lái)專業(yè)發(fā)展和實(shí)習(xí)的重要部分，所以他們必須有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，以便更好地為各種機(jī)構(gòu)和公司工作。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇5)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

為了滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)舞蹈專業(yè)人才的需求，提高舞蹈專業(yè)人才的素養(yǎng)和能力，大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。本文將從舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制訂、教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐教學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行探討。

一、舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制訂

舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制訂應(yīng)該根據(jù)國(guó)內(nèi)舞蹈教育發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)際舞蹈教育標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和要求進(jìn)行制定。具體可參考以下幾個(gè)方面：

1.舞蹈教育課程體系的制定。擁有完整的舞蹈教育課程體系是舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定的前提。應(yīng)該根據(jù)舞蹈學(xué)科的本質(zhì)和特點(diǎn)，將舞蹈教育劃分為基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩個(gè)階段，并將舞蹈技能、舞蹈理論和文化素養(yǎng)等方面進(jìn)行逐一劃分規(guī)劃。

2.建立舞蹈專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于每個(gè)專業(yè)課程，應(yīng)該制定相應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，包括課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面。課程標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)該遵循“目標(biāo)導(dǎo)向、質(zhì)量為先”的原則。

3.編寫教材。教材是舞蹈專業(yè)教學(xué)的核心，教材應(yīng)該在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上編寫而成。教材需要具有權(quán)威性、實(shí)用性、系統(tǒng)性和實(shí)踐性。

二、舞蹈專業(yè)教學(xué)內(nèi)容

舞蹈專業(yè)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該分為基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程兩個(gè)階段。

1.基礎(chǔ)課程?；A(chǔ)課程是舞蹈專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)，主要包括身體基礎(chǔ)訓(xùn)練、音樂(lè)基礎(chǔ)、舞蹈發(fā)展史和表演基礎(chǔ)等方面。

2.專業(yè)課程。專業(yè)課程是舞蹈專業(yè)教學(xué)的核心，主要包括現(xiàn)代舞、芭蕾舞、中國(guó)舞、民族舞、爵士舞和街舞等方面。每個(gè)專業(yè)課程都需要從理論、技術(shù)和實(shí)踐三個(gè)方面進(jìn)行深入探討和研究。

三、實(shí)踐教學(xué)

實(shí)踐教學(xué)是舞蹈專業(yè)教學(xué)不可或缺的重要組成部分，它是對(duì)學(xué)生在課堂上所學(xué)知識(shí)和技能的檢驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用。實(shí)踐教學(xué)主要分為以下幾個(gè)方面：

1.演出實(shí)踐教學(xué)。為學(xué)生提供舞臺(tái)表演和演出經(jīng)驗(yàn)，幫助他們掌握舞臺(tái)表現(xiàn)技巧和演出技能。

2.教師指導(dǎo)實(shí)踐。由教師在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中進(jìn)行個(gè)人指導(dǎo)和實(shí)踐演示，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)踐水平。

3.實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施。設(shè)計(jì)和組織實(shí)踐項(xiàng)目，使學(xué)生在實(shí)踐應(yīng)用中得到更廣泛和更深入的學(xué)習(xí)。

綜上，大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制訂、教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐教學(xué)都需要在教學(xué)細(xì)節(jié)和辦法上進(jìn)行不斷完善和改進(jìn)，以使得舞蹈專業(yè)的學(xué)習(xí)和教學(xué)更加系統(tǒng)化和科學(xué)化。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇6)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，文化的多元化成為了當(dāng)下的主流，舞蹈藝術(shù)也正處在一種新的發(fā)展階段。大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃作為舞蹈藝術(shù)教育的一部分，承載了培養(yǎng)未來(lái)優(yōu)秀舞蹈人才的重要任務(wù)，也是對(duì)舞蹈知識(shí)、技能、境界的全面展示。本文旨在探討大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，主要從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式四個(gè)方面進(jìn)行分析。

一、教學(xué)目標(biāo)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面：

（1）舞蹈理論基礎(chǔ)：學(xué)生需要掌握舞蹈的基本知識(shí)，包括舞蹈的歷史演變、文化特征、表演技巧等方面的知識(shí)。

（2）舞蹈技巧訓(xùn)練：學(xué)生需要具備優(yōu)秀的身體素質(zhì)和完美的技巧表現(xiàn)能力，同時(shí)要能夠靈活地創(chuàng)新、運(yùn)用舞蹈技巧。

（3）創(chuàng)作能力：學(xué)生需要具備一定的舞蹈創(chuàng)作能力，能夠獨(dú)立完成或參與舞蹈作品的策劃、編排、表演等工作。[實(shí)用申請(qǐng)書 wwW.373939.cOm]

（4）團(tuán)隊(duì)合作精神：學(xué)生需要具備協(xié)作、溝通、交流的能力，同時(shí)要能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，配合他人完成任務(wù)。

二、教學(xué)內(nèi)容

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：

（1）舞蹈理論課程：包括舞蹈歷史、舞蹈文化、表演理論等方面的課程。

（2）基礎(chǔ)訓(xùn)練課程：包括身體訓(xùn)練、舞蹈技巧訓(xùn)練等方面的課程。

（3）舞蹈創(chuàng)作與表演課程：包括舞蹈作品的構(gòu)思、編排、表演等方面的課程。

（4）實(shí)習(xí)課程：包括在舞蹈公司、舞蹈團(tuán)體等舞蹈機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解舞蹈行業(yè)流程和工作方式等方面的課程。

三、教學(xué)方法

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)方法應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面：

（1）實(shí)踐教學(xué)：在教學(xué)過(guò)程中，實(shí)踐教學(xué)應(yīng)該占據(jù)比重較大的部分，通過(guò)反復(fù)練習(xí)、教師實(shí)際演示等形式，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈技能和創(chuàng)作能力。

（2）個(gè)性化定制：通過(guò)了解學(xué)生的個(gè)人情況和特點(diǎn)，為學(xué)生制定針對(duì)性的教學(xué)方案，對(duì)于較為優(yōu)秀的學(xué)生，可以提供個(gè)性化的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

（3）多元化教學(xué)：在教學(xué)中盡量使用多種教學(xué)方法，包括講授、討論、演示等方式，增強(qiáng)教學(xué)的多元性和靈活性。

四、評(píng)價(jià)方式

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的評(píng)價(jià)方式應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面：

（1）學(xué)科考核：評(píng)價(jià)學(xué)生在舞蹈學(xué)科方面的知識(shí)掌握情況，主要包括舞蹈理論考核、技能考核等方面。

（2）課程論文/作品：通過(guò)學(xué)生撰寫論文或完成創(chuàng)作作品等方式，考察學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)作能力以及表現(xiàn)力等方面。

（3）實(shí)踐實(shí)習(xí)表現(xiàn)：通過(guò)學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中的表現(xiàn)，考察學(xué)生的實(shí)踐能力、協(xié)作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。

總之，大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該充分考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)方式四個(gè)方面，以提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力，培養(yǎng)高素質(zhì)的舞蹈人才。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇7)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代舞蹈基本理論和技巧、具有一定文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的高素質(zhì)現(xiàn)代舞蹈專業(yè)人才，具有現(xiàn)代理念的創(chuàng)新型藝術(shù)人才，旨在滿足國(guó)家文化事業(yè)與文藝市場(chǎng)對(duì)高素質(zhì)文藝人才的需求，推廣中國(guó)現(xiàn)代舞蹈文化的發(fā)展。

學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

1.掌握現(xiàn)代舞蹈的基本技能和理論，熟悉現(xiàn)代舞蹈的流派、發(fā)展背景和藝術(shù)特色。

2.具備一定的編創(chuàng)能力和動(dòng)作表現(xiàn)能力，并能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)作表演。

3.了解現(xiàn)代舞蹈發(fā)展和國(guó)內(nèi)外舞蹈藝術(shù)動(dòng)態(tài)，具備一定的調(diào)查研究能力和舞蹈批評(píng)能力，能夠進(jìn)行舞蹈評(píng)論和文化交流。

4.具備一定的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高文化品位和藝術(shù)造詣，熟悉國(guó)內(nèi)外文化傳統(tǒng)和藝術(shù)形式，能夠與其他藝術(shù)門類進(jìn)行交流合作。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.現(xiàn)代舞蹈的理論與技術(shù)：舞蹈基本功、舞蹈技巧、身體訓(xùn)練、舞蹈實(shí)踐等。

2.現(xiàn)代舞蹈流派：美國(guó)現(xiàn)代舞、歐洲現(xiàn)代舞、亞洲現(xiàn)代舞、中國(guó)現(xiàn)代舞、當(dāng)代爵士、當(dāng)代爵士芭蕾等。

3.編創(chuàng)能力訓(xùn)練：想象力、創(chuàng)造力、敏銳性、組織能力、演出策劃等。

4.文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)：音樂(lè)、繪畫、文學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等。

三、教學(xué)方法

1.多樣化的教學(xué)方法：針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和不同的教學(xué)任務(wù)，采用多種多樣的教學(xué)方法，如講授、講座、實(shí)踐、小組討論、舞蹈觀摩、演出評(píng)析等。

2.多媒體教學(xué)手段：通過(guò)多媒體、網(wǎng)絡(luò)、視頻等手段，為學(xué)生提供更為多樣、生動(dòng)、直觀的學(xué)習(xí)資源和教學(xué)內(nèi)容。

3.實(shí)踐性教學(xué)：通過(guò)教學(xué)演練、實(shí)際演出、實(shí)地考察、實(shí)習(xí)實(shí)踐等形式，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和表演能力，讓學(xué)生真實(shí)地感受舞蹈藝術(shù)的魅力和難度。

四、教學(xué)安排

1.大一：舞蹈基本功、舞蹈理論、音樂(lè)基礎(chǔ)、美學(xué)基礎(chǔ)、編創(chuàng)基礎(chǔ)、實(shí)踐表演等。

2.大二：現(xiàn)代舞技巧、舞蹈歷史、跳板訓(xùn)練、舞蹈解析、創(chuàng)作基礎(chǔ)等。

3.大三：現(xiàn)代舞表演、編創(chuàng)實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)管理、舞蹈批評(píng)、舞蹈評(píng)論等。

4.大四：綜合實(shí)踐、優(yōu)秀作品展示、畢業(yè)論文等。

五、教學(xué)要求

1.全面提高學(xué)生的表演能力和專業(yè)素養(yǎng)，注重基礎(chǔ)訓(xùn)練和專業(yè)技能的培養(yǎng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

3.注重學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美水平和文化造詣。

4.鼓勵(lì)學(xué)生多參加各類文藝活動(dòng)和競(jìng)賽，廣泛交流合作，提高藝術(shù)成就和綜合素質(zhì)。

六、評(píng)價(jià)方法

基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、信息獲取、創(chuàng)新思考和實(shí)踐表演的能力，通過(guò)測(cè)試、個(gè)人作品、小組作品、考核、課堂參與等多種方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，注重實(shí)踐能力和表演水平的考察，提高評(píng)價(jià)的公正性和準(zhǔn)確性。

七、結(jié)語(yǔ)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代舞蹈基本理論和技巧、具有一定文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)的高素質(zhì)現(xiàn)代舞蹈專業(yè)人才，不斷推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代舞蹈文化的發(fā)展，為國(guó)家文化事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。我們希望通過(guò)更加多元化、系統(tǒng)化、實(shí)踐性的大專舞蹈教學(xué)，為學(xué)生提供更為豐富的知識(shí)和技能，為未來(lái)的藝術(shù)事業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇8)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

隨著社會(huì)的發(fā)展和文化水平的提高，舞蹈作為一種藝術(shù)形式已經(jīng)被廣泛認(rèn)同和接納。舞蹈藝術(shù)是人類文化的重要組成部分，具有極高的審美價(jià)值和文化價(jià)值。現(xiàn)代大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的出現(xiàn)，充分滿足了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)舞蹈藝術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的需求。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈技能和理論知識(shí)，并為學(xué)生提供廣闊的創(chuàng)作和表演平臺(tái)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面將從教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)方法三個(gè)方面詳細(xì)介紹大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈技能和表演能力，使其具備出色的舞蹈演出能力。

2. 為學(xué)生提供廣泛的舞蹈文化和藝術(shù)知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的深刻理解。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、課程設(shè)置

1. 舞蹈基礎(chǔ)課程

舞蹈基礎(chǔ)是舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)中的必修課程，它是學(xué)生掌握舞蹈技能和舞蹈表演能力的基礎(chǔ)。在舞蹈基礎(chǔ)課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的體式構(gòu)成、基本的技巧要素和基本的動(dòng)作特點(diǎn)。

2. 舞蹈歷史與理論

舞蹈歷史與理論是舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要課程。它將幫助學(xué)生更好地了解舞蹈藝術(shù)的發(fā)展歷程，從而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力。在這門課程中，學(xué)生將深入探討舞蹈的起源、發(fā)展以及不同舞蹈類型的特點(diǎn)和演變。

3. 專業(yè)選修課程

在大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，選擇相應(yīng)的專業(yè)選修課程。比如，舞蹈編創(chuàng)、舞蹈表演、舞蹈音樂(lè)、舞蹈美學(xué)等。

4. 實(shí)踐課程

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的實(shí)踐課程十分重要。在這些課程中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加各類大型活動(dòng)和演出，鍛煉自己的實(shí)際操作能力和舞蹈表演能力。

三、教學(xué)方法

1. 互動(dòng)教學(xué)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中，采用互動(dòng)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在互動(dòng)教學(xué)中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)與教師和同學(xué)進(jìn)行深入的討論，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。

2. 技巧訓(xùn)練

在大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中，技巧訓(xùn)練占據(jù)了很大比重。教師會(huì)為學(xué)生安排適當(dāng)?shù)募记捎?xùn)練課程，幫助學(xué)生掌握舞蹈技巧和動(dòng)作特點(diǎn)。

3. 實(shí)踐演練

實(shí)踐演練是大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中最重要的教學(xué)方法。在這些課程中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加各種舞蹈活動(dòng)和演出，鍛煉自己的才藝和表演能力。同時(shí)，學(xué)生的實(shí)踐演練也是評(píng)估學(xué)生綜合能力的主要依據(jù)。

總之，大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃意在培養(yǎng)有藝術(shù)追求的學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的深入理解以及對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。通過(guò)舞蹈技巧的訓(xùn)練、舞蹈學(xué)科的知識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐演練，幫助學(xué)生學(xué)有所用，成為舞蹈藝術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇9)

大專的舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

舞蹈是一種能夠充分表現(xiàn)人類情感和文化的形式之一，在許多人眼中，它也是一門藝術(shù)。隨著近年來(lái)文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，舞蹈越來(lái)越受到人們的關(guān)注。對(duì)于那些想要追求舞蹈藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)，可能更多的選擇是去一所大學(xué)讀這個(gè)專業(yè)。在大專的舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中，我們可以看到對(duì)于舞蹈相關(guān)知識(shí)的全面覆蓋以及對(duì)舞蹈教學(xué)的重視。

首先，大專的舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃目的在于配備學(xué)生充分的知識(shí)和專業(yè)技能，這樣他們才能夠擁有在工作中成功并且不斷發(fā)展的潛力。在執(zhí)行課程的同時(shí)，舞蹈課也總是十分得注重對(duì)于舞蹈學(xué)知識(shí)的教授，諸如音樂(lè)知識(shí)、解剖學(xué)、身體科學(xué)和舞蹈歷史和理論等都將被涉及。另外，在教授舞蹈技能時(shí)，舞蹈專業(yè)課也十分全面，包括現(xiàn)代舞，爵士舞，芭蕾舞等領(lǐng)域的教學(xué)。不僅如此，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的口語(yǔ)和聲樂(lè)的訓(xùn)練，讓學(xué)生更好的在工作中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

其次，大專的舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃注重培養(yǎng)學(xué)生自主研究和創(chuàng)造的能力。這一方面體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中的自由思考和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，另一方面則體現(xiàn)在作業(yè)的分配和實(shí)踐。舞蹈教學(xué)中常常引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)認(rèn)真觀察和感受周圍的世界，藝術(shù)本身和身體，學(xué)習(xí)自我表達(dá)、創(chuàng)意和技能，同時(shí)學(xué)生也會(huì)可以通過(guò)解決問(wèn)題和完成任務(wù)（如挑戰(zhàn)與創(chuàng)作）來(lái)提高自身的創(chuàng)造力。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，學(xué)生將會(huì)把所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用與提升藝術(shù)水平放在第一位。

最后，大專的舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃注重實(shí)踐和表現(xiàn)的培養(yǎng)。隨著當(dāng)前文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，藝術(shù)行業(yè)不斷創(chuàng)新。因此，舞蹈學(xué)生除了在教室里學(xué)到的知識(shí)，還會(huì)在校外展開(kāi)各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的藝術(shù)市場(chǎng)需求。在教學(xué)過(guò)程中，教授將為學(xué)生成立專業(yè)履歷，學(xué)生可以隨時(shí)以良好的表現(xiàn)積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并且將在一次又一次的展示與評(píng)定中錘煉表現(xiàn)和交流技能。

總體而言，大專的舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃具有完備的教育體系和完善的課程設(shè)置。舞蹈專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)全面的知識(shí)，包括舞蹈學(xué)、音樂(lè)學(xué)、解剖學(xué)、身體科學(xué)和藝術(shù)史和理論等方面；他們將在校內(nèi)外進(jìn)行豐富的實(shí)踐和表演活動(dòng)，提高專業(yè)水平、積累工作經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力并且展示所學(xué)技能。 這個(gè)教學(xué)計(jì)劃可以給畢業(yè)生提供成功的工作機(jī)遇，并在未來(lái)成為藝術(shù)領(lǐng)域的杰出成員。

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃(篇10)

大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo)和要求

大專舞蹈專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握基本舞蹈理論和技能，具備優(yōu)秀舞蹈創(chuàng)作能力，熟練運(yùn)用舞蹈表現(xiàn)手段進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和演出的舞蹈人才。要求其全面掌握現(xiàn)代舞、芭蕾舞等多種舞蹈技能，有一定的音樂(lè)、美術(shù)、戲劇等藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的舞蹈素養(yǎng)和藝術(shù)綜合素質(zhì)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的舞蹈動(dòng)態(tài)和流派，具有創(chuàng)新意識(shí)和管理能力，適應(yīng)新時(shí)代文化市場(chǎng)的需要。

二、教學(xué)課程及教學(xué)內(nèi)容

舞蹈基礎(chǔ)課（1年級(jí)）

此部分為舞蹈專業(yè)的基礎(chǔ)教育，重在培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。主要內(nèi)容包括舞蹈姿態(tài)，肢體訓(xùn)練，身體轉(zhuǎn)化及學(xué)習(xí)基本舞蹈動(dòng)作。

舞蹈技術(shù)課（2年級(jí)）

通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)舞蹈要素和基本舞蹈技巧，學(xué)習(xí)各種舞蹈的技術(shù)基礎(chǔ)，培養(yǎng)高水平技巧表演能力。

舞蹈創(chuàng)作（3年級(jí)）

教授創(chuàng)作方法及技巧，使學(xué)生通過(guò)自我思考和創(chuàng)新能夠在現(xiàn)有的演出、劇本、主題、情感、音樂(lè)等方面進(jìn)行個(gè)性創(chuàng)作。

舞蹈策劃與管理（4年級(jí)）

通過(guò)教授歷年來(lái)的事例，指導(dǎo)學(xué)生舞蹈活動(dòng)的策劃，同時(shí)介紹基礎(chǔ)的市場(chǎng)管理及推廣的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)全球市場(chǎng)的能力。

三、培養(yǎng)方法

1.采用學(xué)分制教學(xué)，一年共計(jì)120學(xué)分，學(xué)生每學(xué)期必須修滿一定學(xué)分要求。

2.開(kāi)展文化藝術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)，及時(shí)組織學(xué)生參加各類舞蹈展演。

3.實(shí)踐教學(xué)與理論課相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐課程學(xué)習(xí)，注重藝術(shù)實(shí)踐操作能力，從而使學(xué)員掌握一定的舞蹈技能。

4.教師和學(xué)生共同研究近年來(lái)國(guó)內(nèi)外舞蹈新技術(shù)及舞蹈先進(jìn)動(dòng)態(tài)和文化信息，開(kāi)展教學(xué)研究。

四、培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)

1.重視與國(guó)內(nèi)外舞蹈專業(yè)機(jī)構(gòu)的交流合作，互相借鑒，深入開(kāi)展國(guó)際文化藝術(shù)交流。

2.注重教師隊(duì)伍建設(shè)，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外舞蹈專家，為學(xué)生提供更專業(yè)的教學(xué)和指導(dǎo)。

3.開(kāi)設(shè)綜合性舞蹈工作室，給予學(xué)生足夠的個(gè)人發(fā)展和創(chuàng)新空間，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)。

4.針對(duì)實(shí)際社會(huì)需求，開(kāi)設(shè)市場(chǎng)推廣與管理模塊，幫助學(xué)生順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展，提高競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上，我們大專舞蹈專業(yè)教學(xué)計(jì)劃旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的舞蹈人才，注重學(xué)生的全面發(fā)展和實(shí)際操作能力，同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重國(guó)內(nèi)外交流與合作。我們相信，通過(guò)努力，學(xué)生一定會(huì)成為優(yōu)秀的舞蹈人才，為文化藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

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第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定

大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，是指正在接受基礎(chǔ)高等教育而還未畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)的人，以下是小編整理的舞蹈專業(yè)大學(xué)生自我鑒定，歡迎參考！

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇1

我是xx學(xué)音樂(lè)學(xué)系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生，四年的學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)我成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)人真誠(chéng)，具備很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，對(duì)待生活樂(lè)觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。

過(guò)硬的實(shí)踐及專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)。在學(xué)期間，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí)，積累了較多的`社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)專業(yè)有深入的了解，能熟練運(yùn)用在工作中。課余，我努力學(xué)習(xí)舞蹈及音樂(lè)的其他方面的知識(shí)，并積極主動(dòng)的參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，具備該方面的基本知識(shí)。

學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。正直是我的做人原則；努力是我的座右銘；沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度。愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

如得貴公司錄用，我定將不負(fù)厚望，以謙遜而自信的態(tài)度在貴單位步步實(shí)干，點(diǎn)滴積累，切實(shí)的為貴單位作出貢獻(xiàn)，共創(chuàng)輝煌未來(lái)。

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇2

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

我是ｘｘ學(xué)大學(xué)ｘｘ學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的20ｘｘ屆學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過(guò)自己艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中，我干過(guò)許多許多的事情，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：

一、專業(yè)與自學(xué)

入學(xué)四年來(lái)，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，在第三個(gè)學(xué)期，我自己購(gòu)買了電腦，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件，獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè)，在“湖南高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。

二、思想與能力

“學(xué)問(wèn)未必全在書本上?！睂W(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來(lái)，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長(zhǎng)、校團(tuán)委委員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間，對(duì)待工作，一絲不茍;對(duì)待同學(xué)，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí)，班會(huì)，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。

三、愛(ài)好與特長(zhǎng)

我的愛(ài)好非常廣泛，尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來(lái)加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開(kāi)始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。

在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇3

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我叫xx，是xxx大學(xué)舞蹈教育學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料，在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)在此做自我評(píng)價(jià)。

在大學(xué)的前三年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論實(shí)踐知識(shí)、通過(guò)自身的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈的.努力以優(yōu)異的成績(jī)完成了相關(guān)的課程，為以后的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)我不忘學(xué)習(xí)外語(yǔ)等知識(shí)，具有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。在科技快速發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作。

大學(xué)四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加各種文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，開(kāi)辦舞蹈培訓(xùn)班等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身水平，這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基矗三個(gè)暑期生活我都用來(lái)進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)，把自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)用到實(shí)踐上來(lái)反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性成功地完成了教學(xué)任務(wù)，雖然在教學(xué)實(shí)踐之初我也曾經(jīng)遇到過(guò)一些困難，但現(xiàn)在本人通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并已逐漸形成了自身特有的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜歡以及老師的肯定。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的！

希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇4

本人思想上進(jìn)、自信、積極樂(lè)觀、作風(fēng)踏實(shí)穩(wěn)重，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)取。尤注重團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并積極向黨組織靠攏。以下就是本人四年的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定：

在校四年的學(xué)習(xí)生活中我不斷地挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想與人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈，還多次參加了社會(huì)性的對(duì)外演出，積極參加學(xué)校與班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有成功、也有許許多多的挫折。

但我仍懂得:是金子無(wú)論在哪都會(huì)發(fā)光，只要有心，什么事都能很好地去完成!回顧過(guò)去，展望未來(lái)，將以一顆全新的心，去迎接更大的挑戰(zhàn)。 四年的校園生活是我人生中的`一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過(guò)四年的鍛煉，我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高?；仡櫵哪甑膶W(xué)習(xí)生活，有艱辛和汗水的付出，也有快樂(lè)和喜悅的回報(bào)。并在參加組織的一系列活動(dòng)中不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力。 生活上，我懂得了做人的道理，由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重。這幾年的學(xué)習(xí)給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此面對(duì)過(guò)去我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是一名熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生，今天我想對(duì)自己在舞蹈學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)要的自我鑒定。

首先，我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)始于童年，那時(shí)我就被電視上舞者們優(yōu)雅的身姿和靈動(dòng)的步伐深深吸引。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)舞蹈的興趣并沒(méi)有減退，反而更加堅(jiān)定了我追求舞蹈藝術(shù)的決心。我開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)舞蹈，從基礎(chǔ)的體態(tài)訓(xùn)練到各種舞蹈風(fēng)格的學(xué)習(xí)，我都投入了大量的時(shí)間和精力。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深知理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。因此，除了課堂上的學(xué)習(xí)，我還積極參加校外的'舞蹈比賽和表演，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提升了自己的舞蹈技能，還增強(qiáng)了舞臺(tái)表現(xiàn)力和自信心。每一次的舞臺(tái)經(jīng)歷都讓我更加深刻地體會(huì)到舞蹈藝術(shù)的魅力，也讓我更加堅(jiān)定了將來(lái)要成為一名專業(yè)舞者的夢(mèng)想。

我認(rèn)為自己在舞蹈方面有一定的天賦，但我更清楚，天賦只是成功的一部分，更多的是需要不斷的努力和汗水。在舞蹈學(xué)習(xí)中，我始終保持著高度的自律性，嚴(yán)格要求自己按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行訓(xùn)練，不斷完善自己的技巧和表現(xiàn)力。我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在集體舞蹈中，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

當(dāng)然，我也意識(shí)到自己在舞蹈學(xué)習(xí)中還存在一些不足。例如，有時(shí)我會(huì)因?yàn)樽非髣?dòng)作的完美而忽略了舞蹈表達(dá)的情感深度。我明白，一個(gè)優(yōu)秀的舞者不僅要有精湛的技藝，更要能夠通過(guò)舞蹈?jìng)鬟_(dá)出內(nèi)心的情感和故事。因此，我計(jì)劃在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加注重情感表達(dá)的培養(yǎng)，以及不斷拓寬自己的舞蹈知識(shí)面和風(fēng)格范圍。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己在舞蹈領(lǐng)域取得的進(jìn)步感到滿意，但我也清楚地看到了自己的不足。我將繼續(xù)保持對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和對(duì)技藝的追求，不斷提升自己，爭(zhēng)取在舞蹈藝術(shù)的道路上走得更遠(yuǎn)。

謝謝大家！

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇6

實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式，簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

同時(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的.經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

也許在多年以后我成長(zhǎng)為一名舞蹈教師以后，我回首看今天的實(shí)習(xí)，覺(jué)的自己一定很好笑，專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家?？墒俏椰F(xiàn)在想，這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富，我正是通過(guò)實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處，我可以更好的改正自己的缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。

我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的，每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲，何樂(lè)而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇7

我叫xxx，是xx大學(xué)舞蹈專業(yè)畢業(yè)生，畢業(yè)之際，對(duì)這三年來(lái)做一個(gè)自我鑒定。本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，得到學(xué)校和老師的肯定。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。

課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上。

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇8

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院?jiǎn)T會(huì)的肯定，并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的.成熟，穩(wěn)重。

三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

我是xx學(xué)學(xué)xx學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的20xx屆學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過(guò)自己艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中，我干過(guò)許多許多的事情，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)又存在著小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：

專業(yè)與自學(xué)。入學(xué)四年來(lái)，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的。同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，在第三個(gè)學(xué)期，我自己購(gòu)買了電腦，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件，立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè)，在“湖南高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。

思想與能力。“學(xué)問(wèn)未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來(lái)，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳員，湖南女、中南工、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長(zhǎng)、校團(tuán)員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間，對(duì)待工作，一絲不茍；對(duì)待同學(xué)，盡力助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的學(xué)習(xí)，班會(huì)，都是由我主持。此外，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。

愛(ài)好與特長(zhǎng)。我的愛(ài)好非常廣泛，尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來(lái)加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開(kāi)始自學(xué)《新聞采和寫作》等課程，有了很的收獲。

在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇9

時(shí)光荏苒，舞蹈是我生命中的主旋律。能夠在大學(xué)學(xué)習(xí)自己鐘愛(ài)的專業(yè)是一件樂(lè)事。我是學(xué)音樂(lè)學(xué)系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生，四年的學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)我成為一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)人真誠(chéng)，具備很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，對(duì)待生活樂(lè)觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。

過(guò)硬的實(shí)踐及專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí)，積累了較多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)專業(yè)有深入的了解，能熟練運(yùn)用在工作中。

課余，我努力學(xué)習(xí)舞蹈及音樂(lè)的其他方面的知識(shí)，并積極主動(dòng)的參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，具備該方面的基本知識(shí)。

大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度。愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇10

尊敬的老師、評(píng)審們：

大家好！我是一名熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生，很榮幸能在這里對(duì)自己的舞蹈學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行一次自我鑒定。以下是我對(duì)自己在舞蹈領(lǐng)域內(nèi)的自我評(píng)估和反思。

【技術(shù)層面】

自從進(jìn)入舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)以來(lái)，我始終堅(jiān)持不懈地提升自己的舞蹈技能。通過(guò)每日的基本功訓(xùn)練，我的柔韌性、協(xié)調(diào)性和肌肉控制能力有了顯著提高。在各類舞蹈技巧方面，無(wú)論是旋轉(zhuǎn)、跳躍還是身體線條的塑造，我都能準(zhǔn)確并有質(zhì)感地表現(xiàn)出來(lái)。我深知技術(shù)的精進(jìn)是無(wú)止境的，因此我始終保持著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)完美的追求。

【藝術(shù)表現(xiàn)】

藝術(shù)表現(xiàn)力是舞蹈的靈魂。我努力通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索，將內(nèi)心的情感轉(zhuǎn)化為舞蹈語(yǔ)言，使每一個(gè)動(dòng)作都充滿生命力和情感表達(dá)。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的音樂(lè)風(fēng)格和編舞理念來(lái)調(diào)整自己的表演風(fēng)格，力求在每一次演出中都能夠打動(dòng)觀眾的心。

【學(xué)習(xí)態(tài)度】

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，積極參與課堂討論和排練活動(dòng)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我從不退縮，而是將其視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我也樂(lè)于接受老師和同學(xué)們的批評(píng)與指導(dǎo)，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力求每天都有所進(jìn)步。

【團(tuán)隊(duì)合作】

舞蹈不僅是個(gè)人的藝術(shù)，也是集體合作的結(jié)果。在團(tuán)隊(duì)中，我能夠與他人有效溝通，協(xié)同合作完成舞蹈作品。我理解每個(gè)成員的重要性，尊重他人的.意見(jiàn)和創(chuàng)意，共同為呈現(xiàn)最佳的舞臺(tái)效果而努力。

【未來(lái)展望】

展望未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)舞蹈的熱情與專注，不斷提升自己的專業(yè)技能和藝術(shù)修養(yǎng)。我希望能夠在更多的舞臺(tái)上展示我的才華，并有機(jī)會(huì)與不同風(fēng)格的藝術(shù)家合作，拓寬我的藝術(shù)視野。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)有機(jī)會(huì)傳授舞蹈，培養(yǎng)更多熱愛(ài)舞蹈的人才。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，雖然我在舞蹈道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但我堅(jiān)信只要持之以恒，勇于探索，我的舞蹈生涯將會(huì)更加精彩。感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)和幫助，感謝評(píng)審們給予我這次自我鑒定的機(jī)會(huì)。

謝謝大家！

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇11

本人綜合素質(zhì)佳，在舞蹈方面學(xué)習(xí)多年，能吃苦耐勞，忠誠(chéng)穩(wěn)重，開(kāi)發(fā)自身潛力，做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事業(yè)拼搏投入力量，具備良好的的人品，樂(lè)于與人溝通，熱愛(ài)舞蹈，善于學(xué)習(xí)，很強(qiáng)的責(zé)任心，想成為一名優(yōu)秀的舞蹈教師。

在校五年的學(xué)校生活中，讓我不但在專業(yè)上有了一定的提高，在其他方面也得到了很多鍛煉。藝校的藝術(shù)氛圍培養(yǎng)了我良好的形象氣質(zhì)．在學(xué)校多次地社會(huì)實(shí)踐，磨練了我的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，課下自己喜歡看看書，寫寫日記，提高個(gè)人的自身修養(yǎng)，讓自己的內(nèi)心世界更為豐富，希望自己能成為一個(gè)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人！

作為一名音樂(lè)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。開(kāi)朗、謙虛、真誠(chéng)、自信。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。

通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性，使我具備了比較扎實(shí)的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法，聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)方面通過(guò)一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ)，對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會(huì)實(shí)踐中我吸收了更多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于以后我從事的教育方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一學(xué)期舞蹈專業(yè)自我鑒定 篇12

實(shí)習(xí)時(shí)期，在指導(dǎo)老師的幫助下，除了仔細(xì)達(dá)成局里領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步認(rèn)識(shí)了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地址、內(nèi)容以及形式，簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)微風(fēng)格特征，填補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲氣的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才忽然間意識(shí)到日子的急忙?！扒Ю镏?，始于足下”，這兩個(gè)多月短暫而又充分的實(shí)習(xí)，使我真實(shí)領(lǐng)會(huì)到作為一名文化工作者的`辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任，使我的教課經(jīng)驗(yàn)獲得了一個(gè)質(zhì)的飛騰，學(xué)到了好多書籍上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)，它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)未來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。原來(lái)頗感靦腆的走開(kāi)大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)逐漸變得自然而然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種有幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種惋惜，誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作，既緊張，又奇特，收獲也好多。

或許在多年此后我成長(zhǎng)為一名舞蹈教師此后，我回顧看今日的實(shí)習(xí)，覺(jué)的自己必定很可笑，專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家。但是我此刻想，這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次可貴的財(cái)產(chǎn)，我正是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處，我能夠更好的更正自己的弊端，實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提高。

我會(huì)在此后的學(xué)習(xí)光陰中再次實(shí)習(xí)的，每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲，何樂(lè)而不為呢。我會(huì)更好的更正我自己的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(推薦九篇)

時(shí)間就像偉大的作者，一轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期即將來(lái)臨，現(xiàn)在正是編寫教學(xué)計(jì)劃的絕佳時(shí)機(jī)。教學(xué)計(jì)劃是教師在正式上課前提前準(zhǔn)備的教學(xué)流程。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家搜集了一些與“燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃”相關(guān)的資料，相信這篇文章能夠幫助您開(kāi)闊視野！

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇1)

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃

摘要：隨著生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越注重自身的健康和美麗，而跳舞作為一種身體鍛煉方式，受到了越來(lái)越多的關(guān)注。本文介紹了燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃的意義和目的，并對(duì)教學(xué)計(jì)劃做出了詳細(xì)的分析和討論。

關(guān)鍵詞：燃脂舞蹈、教學(xué)計(jì)劃、身體鍛煉

一、引言

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和人們生活方式的改變，很多人的身體健康狀況有所下降，一些疾病也因此得以滋生和發(fā)展，如高血壓、糖尿病等等。同時(shí)，隨著健康理念的日益普及，人們開(kāi)始關(guān)注自己的身體健康和美麗，而跳舞作為一種身體鍛煉方式，受到了越來(lái)越多的關(guān)注。燃脂舞蹈更是成為跳舞中的一大熱門，因?yàn)樗粌H可以鍛煉身體，還可以消耗脂肪，從而使身材更加苗條。因此，在這篇文章中，我們將介紹燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃的意義和目的，并對(duì)教學(xué)計(jì)劃做出詳細(xì)的分析和討論。

二、燃脂舞蹈的意義和目的

1.意義

跳舞作為一種健康的身體鍛煉方式，具有以下幾個(gè)方面的意義：

（1）能夠增強(qiáng)心肺功能：跳舞是一種較為持續(xù)性的運(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)心肺功能，使人體耐力更強(qiáng)。

（2）有助于消耗脂肪：跳舞可以幫助人們消耗體內(nèi)的脂肪，從而減少體重。

（3）可以有效減輕壓力：跳舞是一種有趣的體育鍛煉方式，可以讓人們?cè)诜潘尚那榈耐瑫r(shí)，消除身體的緊張和壓力。

（4）能夠改善體態(tài)：跳舞可以拉伸肌肉，改善體態(tài)，使人體變得更加優(yōu)美和健康。

2.目的

燃脂舞蹈作為一種跳舞方式，其主要目的是消耗體內(nèi)的脂肪，從而減少體重。而在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，還應(yīng)該達(dá)到以下幾個(gè)目的：

（1）提高健康水平：教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該注意體育鍛煉對(duì)身體健康的貢獻(xiàn)，提高學(xué)生的身體健康水平。

（2）提高審美素質(zhì)：跳舞作為一種藝術(shù)形式，其美感和審美素質(zhì)也非常重要，因此，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該注意提高學(xué)生的審美能力。

（3）增強(qiáng)自信心：跳舞可以幫助人們提高自身的自信心，而在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生也應(yīng)該不斷地提高自己的自信心，不斷地突破自我的極限。

三、燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃的分析和討論

1.教學(xué)目標(biāo)

（1）了解燃脂舞蹈的相關(guān)知識(shí)和技巧。

（2）鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)和耐力。

（3）消耗體內(nèi)的脂肪，減少體重。

（4）提高審美素質(zhì)，增強(qiáng)自信心。

2.教學(xué)內(nèi)容

（1）基本形態(tài)的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)基本的舞蹈形式，了解燃脂舞蹈的基本步驟和技巧。

（2）力量訓(xùn)練：針對(duì)不同部位的肌肉，進(jìn)行有針對(duì)性的力量訓(xùn)練。

（3）有氧運(yùn)動(dòng)：有氧運(yùn)動(dòng)可以消耗體內(nèi)脂肪，增強(qiáng)體質(zhì)和耐力。

（4）舞蹈組合的訓(xùn)練：根據(jù)不同的音樂(lè)和節(jié)奏，進(jìn)行舞蹈組合的訓(xùn)練，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

3.教學(xué)方法

（1）示范法：老師可以先進(jìn)行示范，使學(xué)生更好地了解舞蹈的動(dòng)作和技巧。

（2）操作法：學(xué)生可以結(jié)合老師的指導(dǎo)進(jìn)行技巧的練習(xí)和實(shí)踐。

（3）批判性思維法：教學(xué)過(guò)程中，老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思維，提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.教學(xué)評(píng)估

為了更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和對(duì)教學(xué)過(guò)程的滿意度，教師應(yīng)該采取以下措施：

（1）設(shè)置及格線：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)定不同的及格線，以區(qū)分不同水平的學(xué)生。

（2）考試評(píng)估：可以設(shè)置考試來(lái)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，如考察學(xué)生對(duì)舞蹈組合的理解和掌握情況等。

（3）教學(xué)反饋：教師應(yīng)該及時(shí)采集學(xué)生的教學(xué)反饋，了解他們對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的滿意度，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

四、結(jié)論

在當(dāng)今日益注重健康的社會(huì)環(huán)境下，燃脂舞蹈作為一種健身方式，具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)前景。通過(guò)制定合理的燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，可以更好地幫助學(xué)生鍛煉身體、消耗脂肪，提高審美素質(zhì)和自信心，從而為更加健康美麗的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇2)

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃

燃脂舞蹈作為一種全新的運(yùn)動(dòng)方式，在健身領(lǐng)域中越來(lái)越受到大家的關(guān)注和喜愛(ài)。它不僅能夠有效地燃燒脂肪，增強(qiáng)人體的耐力和柔韌性，還可以通過(guò)音樂(lè)節(jié)奏和身體動(dòng)作的結(jié)合，舒緩心情，放松身心。本文將提出一套燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃，旨在幫助初學(xué)者快速掌握基本動(dòng)作，并逐步提高舞蹈水平。

一、前期準(zhǔn)備

在開(kāi)始燃脂舞蹈教學(xué)之前，需要做一些準(zhǔn)備工作。首先，需要選好場(chǎng)地，確保舞蹈區(qū)域?qū)挸ā⒐饩€充足、地面平整，避免運(yùn)動(dòng)中受傷。其次，需要準(zhǔn)備好必要的器材和音樂(lè)設(shè)備，例如音響、音樂(lè)播放器、鏡子等。最后，需要關(guān)注學(xué)員的身體狀況，了解是否有健康問(wèn)題或運(yùn)動(dòng)不適癥狀，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

二、基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)

燃脂舞蹈的基本動(dòng)作有很多種，包括踏步、抬腿、旋轉(zhuǎn)、肚皮舞等。初學(xué)者需要先從基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始練習(xí)，逐步增加難度。在練習(xí)時(shí)，可以通過(guò)節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)，幫助學(xué)員更好地掌握舞蹈步法。同時(shí)，需要引導(dǎo)學(xué)員注重身體的平衡、姿勢(shì)的協(xié)調(diào)和舒展動(dòng)作的精準(zhǔn)度，以確保動(dòng)作的正確性和效果。

三、提高難度

隨著學(xué)員的舞蹈水平不斷提高，需要逐步增加難度，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和挑戰(zhàn)性，以避免舞蹈鍛煉的單調(diào)和自我感覺(jué)的疏忽。提高難度的方式可以是增加動(dòng)作的變化和組合，調(diào)整節(jié)奏和速度，增加動(dòng)作的數(shù)量和復(fù)雜度等。在增加難度的同時(shí)，需要保證學(xué)員的身體狀況，避免過(guò)度疲勞和受傷。

四、注意事項(xiàng)

在燃脂舞蹈的教學(xué)和實(shí)踐中，需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 給學(xué)員充足的時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的鍛煉方式，了解自己的身體反應(yīng)和極限。

2. 引導(dǎo)學(xué)員注意身體健康和安全，避免過(guò)度疲勞和損傷。

3. 選擇適合的音樂(lè)，以激勵(lì)學(xué)員，提高鍛煉效果。

4. 碼放課程，以達(dá)到合理的鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度，避免疲勞和單調(diào)。

5. 協(xié)調(diào)群體動(dòng)作，避免單打獨(dú)斗，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和歸屬感。

總之，燃脂舞蹈是一種新穎有趣，又兼具舒緩身心、強(qiáng)化體能的運(yùn)動(dòng)方式。通過(guò)本文提出的燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃，初學(xué)者將能夠逐步掌握基本動(dòng)作，并提高舞蹈技巧，達(dá)到燃脂、減肥、塑身的目的。此外，教師還應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)員的身體狀況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保鍛煉效果和安全。

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇3)

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃

一、項(xiàng)目背景

隨著生活水平的提高和人們對(duì)健康的重視，各種形式的健身運(yùn)動(dòng)逐漸走進(jìn)人們的生活中，其中燃脂舞蹈作為一種受歡迎的健身運(yùn)動(dòng)形式，越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。燃脂舞蹈能夠鍛煉身體的同時(shí)，還能夠讓參與者感受到音樂(lè)的律動(dòng)與舒適，能夠帶來(lái)愉悅和輕松的感覺(jué)。因此，本項(xiàng)目旨在通過(guò)開(kāi)展燃脂舞蹈教學(xué)，提高人們的健康意識(shí)，促進(jìn)健康生活方式的養(yǎng)成。

二、項(xiàng)目目標(biāo)

1、開(kāi)展燃脂舞蹈教學(xué)，讓更多的人了解燃脂舞蹈這種健身方式；

2、提高參與者的健康意識(shí)，讓人們認(rèn)識(shí)到健康的重要性；

3、幫助參與者塑造身材，增強(qiáng)體質(zhì)；

4、為參與者提供一個(gè)愉快的體驗(yàn)，讓燃脂舞蹈成為他們生活中的一部分。

三、項(xiàng)目流程

1、宣傳發(fā)布（1周）

通過(guò)招貼、廣播、微信等多種方式宣傳項(xiàng)目，讓更多的人了解到燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容和目的，以便參與者報(bào)名。

2、報(bào)名與篩選（1周）

對(duì)于報(bào)名的參與者進(jìn)行初步篩選，根據(jù)身體條件和舞蹈基礎(chǔ)水平等要素篩選出合適的參與者。

3、組織培訓(xùn)（6周）

通過(guò)專業(yè)的燃脂舞蹈教練，為參與者提供高質(zhì)量的培訓(xùn)和指導(dǎo)。讓參與者掌握燃脂舞蹈的基本技巧和動(dòng)作，有效地實(shí)現(xiàn)塑身和減肥的目的。

4、課程展示（1周）

在培訓(xùn)結(jié)束后，為參與者舉辦一場(chǎng)燃脂舞蹈課程展示，讓參與者展示他們所學(xué)的舞蹈動(dòng)作和技巧。同時(shí)也為其他人對(duì)燃脂舞蹈的了解提供一個(gè)展示平臺(tái)。

四、項(xiàng)目實(shí)施方案

1、招募教練

開(kāi)展燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃需要專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)，需要在人才招聘網(wǎng)站、社交媒體等平臺(tái)發(fā)布招聘啟事，吸引復(fù)合條件的候選人加入團(tuán)隊(duì)。招募的教練需要具備燃脂舞蹈的專業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠有效地傳授燃脂舞蹈的技巧和動(dòng)作。

2、招募參與者

通過(guò)宣傳發(fā)布，吸引有健身需求的人參與燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃。報(bào)名參與者需要在填寫報(bào)名表時(shí)提供基本的個(gè)人信息，以便組織者進(jìn)行初步的篩選。

3、組織培訓(xùn)

為參與者組織規(guī)范的培訓(xùn)課程，讓他們學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)和動(dòng)作，幫助他們準(zhǔn)確地使用不同舞蹈動(dòng)作來(lái)達(dá)到燃脂的效果。同時(shí)，要關(guān)注參與者的身體情況，確保每個(gè)人都能夠跟上課程的步伐。

4、課程展示

為參與者舉辦一場(chǎng)燃脂舞蹈課程展示，讓他們展示他們所學(xué)的舞蹈動(dòng)作和技巧，同時(shí)也為其他人對(duì)燃脂舞蹈的了解提供一個(gè)展示平臺(tái)。在展示會(huì)上，通過(guò)播放燃脂舞蹈的視頻和圖片，讓更多的人了解這種健身方式，并吸引更多的人參與到后續(xù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

五、預(yù)期效果

通過(guò)開(kāi)展燃脂舞蹈的教學(xué)計(jì)劃，預(yù)期達(dá)到以下效果：

1、提高人們的健康意識(shí)，讓更多的人認(rèn)識(shí)到健康生活的重要性；

2、提升參與者的健身水平，達(dá)到身體塑形、減重等效果；

3、吸引更多的人參與其中，讓燃脂舞蹈成為人們生活中的一部分。

總之，開(kāi)展燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃，可以為人們提供一個(gè)健康鍛煉的方式，讓更多的人能夠享受舞蹈帶來(lái)的愉悅和輕松，從而更好地保持身心的健康。

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇4)

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃

隨著生活水平的逐步提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的體態(tài)和健康問(wèn)題越來(lái)越引起大家的重視。為了讓人們擁有更為健康的身體和更加美好的體態(tài)，許多健身俱樂(lè)部和教練開(kāi)始研究了一些新型的健身方式，其中燃脂舞蹈成為了不少人的選擇。燃脂舞蹈在舞蹈的基礎(chǔ)上，融合了高強(qiáng)度的燃脂訓(xùn)練，可以有效地塑造身材、燃燒脂肪，同時(shí)也磨練了人們的身體協(xié)調(diào)能力和舞蹈技巧，成為了近年來(lái)非常流行的健身方式。在本次教學(xué)計(jì)劃中，我們將詳細(xì)介紹燃脂舞蹈的基本知識(shí)和相關(guān)訓(xùn)練方法，幫助大家了解并學(xué)習(xí)這項(xiàng)新型的健身方式。

一、燃脂舞蹈的基本知識(shí)

1、什么是燃脂舞蹈

燃脂舞蹈，顧名思義，就是可以燃燒脂肪的舞蹈。它將高強(qiáng)度燃脂訓(xùn)練與常規(guī)舞蹈完美結(jié)合，既能夠減脂塑身，又兼顧了舞蹈的優(yōu)美節(jié)奏和動(dòng)感效果。燃脂舞蹈的節(jié)奏非常鮮明，跟據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏改變跳舞的速度和舞步的難度，讓人們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)體驗(yàn)到快樂(lè)和自信。

2、燃脂舞蹈的特點(diǎn)

（1）節(jié)奏感強(qiáng)：燃脂舞蹈的初衷在于燃燒腰部的脂肪，因此舞蹈的節(jié)奏感非常強(qiáng)烈，好的燃脂舞蹈要求舞者根據(jù)高低起伏、快慢變換的音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行舞蹈。

（2）高脂燃燒：燃脂舞蹈可以燃燒更多的脂肪，結(jié)合燃脂訓(xùn)練能強(qiáng)化全身的燃燒效果，讓脂肪全面消耗。

（3）氧化水平高：燃脂舞蹈具有高氧化水平，可以有效地增強(qiáng)心肺功能，提高體力耐力能力。

二、燃脂舞蹈的訓(xùn)練方法

1、選定舞蹈類型

燃脂舞蹈種類多樣，如拉丁舞、踢踏舞、肚皮舞等等。由于每種舞蹈的跳法和動(dòng)作不同，每個(gè)人的體型和身體素質(zhì)也不一樣，所以在選擇燃脂舞蹈時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的情況確定合適的類型。

2、熱身運(yùn)動(dòng)

在舞蹈訓(xùn)練前，要做好熱身運(yùn)動(dòng)，包括跳跳躍、搖手?jǐn)[腳、扭扭腰、拉伸肌肉等，以充分活動(dòng)身體、放松肌肉。這樣可以防止扭傷或拉傷等體操意外傷害的發(fā)生。

3、學(xué)習(xí)和練習(xí)基本步法

燃脂舞蹈與普通舞蹈最大的不同就是舞蹈的速度和難度，因此在訓(xùn)練中必須首先掌握基本的舞步，同時(shí)還要熟練運(yùn)用各個(gè)肢體的協(xié)調(diào)性。要想快速掌握基本的步法，需要勤奮練習(xí)，同時(shí)也需要?jiǎng)?chuàng)造不同的舞蹈場(chǎng)景和氛圍。

4、加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度

當(dāng)掌握了基本的舞步后，在舞蹈的節(jié)奏和速度提升的情況下，逐步加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，可以有效地達(dá)到燃脂和塑身的效果。在這個(gè)過(guò)程中，舞者要時(shí)刻注意呼吸和節(jié)奏感，不斷提升自己的體能水平。

5、每次訓(xùn)練的結(jié)束

每次訓(xùn)練的結(jié)束也要注意要做好放松鍛煉，而且訓(xùn)練時(shí)的時(shí)間也應(yīng)該逐步延長(zhǎng)，從最開(kāi)始的40分鐘逐步增加到60分鐘以上，以達(dá)到良好的燃脂效果。

三、燃脂舞蹈的注意事項(xiàng)

雖然燃脂舞蹈在鍛煉身體和放松自己方面具有很多優(yōu)點(diǎn)，但仍然不能忽略注意事項(xiàng)。

1、選擇適宜的場(chǎng)地：燃脂舞蹈訓(xùn)練需要大量的跳躍和轉(zhuǎn)身，因此訓(xùn)練場(chǎng)地最好是寬敞、平坦、明亮的。如果佩戴鞋類要選擇軟底鞋、或舞鞋等，不宜穿硬底鞋或皮鞋，以免受到摩擦或受傷的情況。

2、注意身體水分：燃脂舞蹈訓(xùn)練會(huì)不斷消耗人體的水分，因此在訓(xùn)練過(guò)程中要及時(shí)補(bǔ)充水分，以免發(fā)生脫水現(xiàn)象。

3、關(guān)注自身身體狀況：因?yàn)槊總€(gè)人身體素質(zhì)不同，所以在訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)自己的身體情況選擇適宜的課程和強(qiáng)度。如果身體出現(xiàn)異常情況，尤其是如頭暈、心悸等不適態(tài)狀，應(yīng)立刻停止訓(xùn)練，休息一段時(shí)間，直到身體恢復(fù)才可以繼續(xù)訓(xùn)練。

總之，燃脂舞蹈是一種有著很高的燃脂效果和娛樂(lè)性的運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我們要注意正確的訓(xùn)練方法，選好合適的舞蹈類型和訓(xùn)練場(chǎng)地，加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，同時(shí)注意自我身體狀況和水分的補(bǔ)充，才能夠做到效果最大化和不受傷害。讓我們積極參與到燃脂舞蹈的樂(lè)趣之中，為身體健康和美好人生添彩。

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇5)

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃

隨著現(xiàn)代人生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重健康和美的問(wèn)題。在這樣的背景下，燃脂舞蹈這種健身方式逐漸受到人們的喜愛(ài)。它不僅可以幫助人們?nèi)紵?、減肥塑形，還可以提高心肺功能、增強(qiáng)體力，改善情緒，提高生活質(zhì)量。如果你想學(xué)習(xí)燃脂舞蹈，這里就為你提供一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。

第一步：了解燃脂舞蹈的基本知識(shí)

在學(xué)習(xí)燃脂舞蹈之前，我們需要了解一些基本的知識(shí)。首先，燃脂舞蹈是一種有氧運(yùn)動(dòng)，它可以提高心肺功能，燃燒脂肪，讓身體變得更加健康。其次，燃脂舞蹈的形式多樣，有拉丁舞、街舞、爵士舞等多種類型，可以根據(jù)個(gè)人興趣和喜好選擇適合自己的舞種。最后，燃脂舞蹈需要注意舞蹈節(jié)奏和動(dòng)作的規(guī)范性，保證舞蹈的效果和安全性。

第二步：燃脂舞蹈的準(zhǔn)備工作

在進(jìn)行燃脂舞蹈之前，需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先，選擇合適的燃脂舞蹈教練或課程，以確保在正確的指導(dǎo)下進(jìn)行燃脂舞蹈。其次，準(zhǔn)備一雙舒適的運(yùn)動(dòng)鞋和適合運(yùn)動(dòng)的服裝，避免因穿著不當(dāng)導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)受阻或受傷。最后，做好熱身和拉伸運(yùn)動(dòng)，以預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

第三步：燃脂舞蹈的具體動(dòng)作

燃脂舞蹈包括多種動(dòng)作，下面介紹一些常見(jiàn)的動(dòng)作并附上配圖：

1.站姿下蹲：雙腳略微分開(kāi)，兩手叉腰，雙腿屈曲，保持膝蓋在腳趾前方，然后站起來(lái)。這個(gè)動(dòng)作可以有效練習(xí)大腿和臀部肌肉。

2.擺臂操：雙臂向兩側(cè)畫圓形，在空中交錯(cuò)擺動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作可以鍛煉肩膀和臂部肌肉。

3.舞步跳躍：跨步向前，向后跳躍，雙手揮動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作可以提高身體的代謝，燃燒脂肪。

第四步：燃脂舞蹈的注意事項(xiàng)

在進(jìn)行燃脂舞蹈時(shí)，需要注意以下事項(xiàng)：

1.不要?jiǎng)偝酝觑埦瓦M(jìn)行燃脂舞蹈，避免因運(yùn)動(dòng)過(guò)程中胃部翻騰引起的不適。

2.在進(jìn)行燃脂舞蹈時(shí)，保持正常的呼吸，避免因過(guò)度運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致疲勞和氧氣不足。

3.要選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)，根據(jù)個(gè)人體質(zhì)和年齡進(jìn)行調(diào)整。

4.進(jìn)行燃脂舞蹈時(shí)，要注意保護(hù)關(guān)節(jié)，避免因反復(fù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的關(guān)節(jié)受傷。

總結(jié)：

通過(guò)以上的介紹和練習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了燃脂舞蹈的基本知識(shí)和具體動(dòng)作。正確認(rèn)識(shí)并使用正確的燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃可以幫助你更好地進(jìn)行燃脂舞蹈，提高健康水平，增強(qiáng)體質(zhì)，提高生活質(zhì)量。

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇6)

健康的生活方式擁有著普遍的認(rèn)同，這對(duì)于我們的身體健康至關(guān)重要。運(yùn)動(dòng)是一個(gè)好的選擇，而燃脂舞蹈則是一種在娛樂(lè)中實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的好方法。

燃脂舞蹈是一種高能量耗費(fèi)的美妙運(yùn)動(dòng)，結(jié)合了有氧性和爆發(fā)性運(yùn)動(dòng)，不僅有助于減少體重和改善心血管健康，還可以增強(qiáng)肌肉力量和柔韌性。它是一項(xiàng)適合幾乎所有人的運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是初學(xué)者還是久經(jīng)考驗(yàn)的舞蹈愛(ài)好者，人們可以自己根據(jù)自己的節(jié)奏、速度和能力，選擇適合自己的動(dòng)作。

燃脂舞蹈教授計(jì)劃的核心目標(biāo)在于通過(guò)高強(qiáng)度的動(dòng)作來(lái)燃燒脂肪，并從而提高健康水平。這個(gè)計(jì)劃的課程安排和內(nèi)容是會(huì)隨著個(gè)人的能力、目標(biāo)和需求而變化的。它將包含如下課程內(nèi)容：

第一周：燃脂舞蹈入門

在這一周的課程中，首先會(huì)引導(dǎo)學(xué)員了解燃脂舞蹈和其基本原理，并且會(huì)展示一些基本的熱身動(dòng)作來(lái)正確地打開(kāi)身體，準(zhǔn)備接受后續(xù)的動(dòng)作挑戰(zhàn)。

第二周：節(jié)奏與動(dòng)作

在這個(gè)星期的課程中，學(xué)員將會(huì)學(xué)習(xí)如何在音樂(lè)的節(jié)奏中，從簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作開(kāi)始，逐漸加強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)力。同時(shí)，教練將會(huì)將適合不同能力和舞蹈風(fēng)格的舞蹈混合在一起，給學(xué)員構(gòu)建更加全面的訓(xùn)練方案。

第三周：力量和靈活性

在第三周的課程中，教練將會(huì)加入一些力量和肌肉訓(xùn)練的元素，幫助學(xué)員增加肌肉強(qiáng)度和塑形。同時(shí)，適當(dāng)?shù)睦旌腿犴g性練習(xí)對(duì)于預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷也是至關(guān)重要的。

第四周：混合舞蹈

在這個(gè)星期的課程中，教練將會(huì)將前幾周所學(xué)的舞蹈動(dòng)作和訓(xùn)練元素，混合在一起，創(chuàng)造出更加開(kāi)放、自我鍛煉的訓(xùn)練環(huán)境，讓學(xué)員們可以經(jīng)歷一段舒適的、充分展現(xiàn)自己舞蹈天賦的時(shí)間。

第五周：燃燒脂肪

在第五周的課程中，教練將會(huì)深入挖掘如何給身體更多的挑戰(zhàn)，tongchang在有氧的基礎(chǔ)上，加入 HIIT 這類的高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練方式讓學(xué)員們將燃燒脂肪的能力延長(zhǎng)至整個(gè)鍛煉過(guò)程。當(dāng)然，大量的科學(xué)研究表明，平衡的飲食加上適量的運(yùn)動(dòng)才能帶來(lái)真正健康的身體。

最后，需要特別指出的是，燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃不僅僅是一種鍛煉方式，更是一種生活方式，更重要的是，它還是一種自我表達(dá)和樂(lè)器共鳴的方式，可以讓人體驗(yàn)到生命中的歡樂(lè)和興奮。因此，只要思想開(kāi)放、肢體靈活、你可以隨時(shí)加入到燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃的大家庭。

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇7)

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃

隨著人們的生活水平提高，對(duì)健康的關(guān)注越來(lái)越多，尤其是追求完美身材、保持健康的人群中，燃脂舞蹈已經(jīng)成為一種情景的選擇。燃脂舞蹈可不僅僅只是跳舞，它更是一種快樂(lè)的健身方式。本文旨在撰寫一份燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃，幫助喜歡燃脂舞蹈的人們更好地鍛煉自己，達(dá)到更好的健康效果。

一、教學(xué)目標(biāo)

燃脂舞蹈教學(xué)目標(biāo)是全面讓學(xué)生了解燃脂舞蹈的相關(guān)知識(shí)，掌握燃脂舞蹈的基本動(dòng)作和技巧，并通過(guò)不斷的舞蹈訓(xùn)練，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、塑造完美身材，從而達(dá)到健身的目的。

二、教學(xué)內(nèi)容

燃脂舞蹈教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 舞蹈動(dòng)作基礎(chǔ)：掌握燃脂舞蹈中常用的基礎(chǔ)動(dòng)作，如踏步、擺臂、扭腰等，同時(shí)注重力度、速度等方面的掌握。

2. 舞蹈節(jié)奏與音樂(lè)配合：教學(xué)中注重發(fā)掘舞曲節(jié)奏特點(diǎn)和速度，學(xué)生需在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)感受每個(gè)音符的愉悅感，掌握音樂(lè)的節(jié)奏感。

3. 舞蹈分類與分析：不同類型的燃脂舞蹈有不同的舞蹈動(dòng)作和舞蹈節(jié)奏，在教學(xué)中要注重針對(duì)不同體型學(xué)生的不同需要提供不同的舞蹈，讓學(xué)生可以選擇符合自己身材的燃脂舞蹈方式。

4. 舞蹈鍛煉安排：燃脂舞蹈的鍛煉方式與傳統(tǒng)的健身器材不同，需要合理的安排每日的舞蹈時(shí)間，提高身體的代謝能力和燃脂效果。

三、教學(xué)方法

燃脂舞蹈的教學(xué)需要采用有效的方法，這里列舉幾種方法：

1. 理論與實(shí)踐相結(jié)合：將舞蹈理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生了解舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧，并在實(shí)踐中逐漸調(diào)整姿勢(shì)和力度，達(dá)到最佳舞蹈狀態(tài)。

2. 分級(jí)教學(xué)：將學(xué)生按照舞蹈基礎(chǔ)和熟練程度分成不同等級(jí)，為不同等級(jí)的學(xué)生提供不同的難度和內(nèi)容的舞蹈訓(xùn)練。

3. 心態(tài)調(diào)整：鼓勵(lì)學(xué)生保持積極的心態(tài)，在訓(xùn)練過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)自我，克服困難，逐漸提高舞蹈水平和燃脂效果。

四、教學(xué)流程

在教學(xué)燃脂舞蹈時(shí)，應(yīng)按照以下步驟展開(kāi)：

1. 動(dòng)作表演展示，為學(xué)生提供一個(gè)感性了解燃脂舞蹈的良好機(jī)會(huì)，介紹常用的舞蹈動(dòng)作、注意事項(xiàng)及教學(xué)目標(biāo)等。

2. 基礎(chǔ)舞蹈動(dòng)作訓(xùn)練，從跟隨音樂(lè)節(jié)奏出發(fā)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行舞蹈動(dòng)作訓(xùn)練，讓學(xué)員更好地掌握跳舞的技巧。

3. 主題舞蹈動(dòng)作訓(xùn)練，針對(duì)不同類型的燃脂舞蹈訓(xùn)練不同的主題動(dòng)作，讓學(xué)生能夠在主題中享受跳舞的樂(lè)趣。

4. 舞蹈延展式訓(xùn)練，燃脂舞蹈的訓(xùn)練需要在燃脂的效果下保持身體的柔韌性，所以在教學(xué)中可以加入一些舞蹈延展式訓(xùn)練，使學(xué)生在保持身體健康的同時(shí)，更加熟練地掌握舞蹈技巧。

五、教學(xué)評(píng)估

燃脂舞蹈教學(xué)評(píng)估主要體現(xiàn)在以下方面：

1. 學(xué)生的舞蹈動(dòng)作基礎(chǔ)能力和燃脂效果能力的評(píng)估，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。

2. 教學(xué)成果的考核，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的考核，成果能力評(píng)估合格或不合格，衡量教學(xué)效果。

六、結(jié)語(yǔ)

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃是一份系統(tǒng)和規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，該計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)流程和教學(xué)評(píng)估五個(gè)方面。通過(guò)嚴(yán)格的實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，可以更好地幫助學(xué)生掌握燃脂舞蹈技術(shù)，達(dá)到健身效果。教學(xué)計(jì)劃可以不斷完善和修正，以達(dá)到更好的教學(xué)效果，更好的能夠服務(wù)學(xué)生的身體健康。

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇8)

隨著生活水平的提高和人們對(duì)健康的重視，燃脂舞蹈作為一種運(yùn)動(dòng)方式越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)和青睞。為了能更好地推廣和普及燃脂舞蹈，讓更多的人受益于其中，我特別制定了一份燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家來(lái)加入。

一、目標(biāo)人群

此教學(xué)計(jì)劃適用于想要通過(guò)燃脂舞蹈來(lái)減肥、塑形、鍛煉身體的人群，無(wú)論性別、年齡、身體狀況，只要愛(ài)好舞蹈，都可以參加本計(jì)劃。

二、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)和課程設(shè)置

本計(jì)劃為期一個(gè)月，共計(jì) 16節(jié)課，每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)。教學(xué)內(nèi)容包括：熱身、舞蹈基本功訓(xùn)練、舞蹈動(dòng)作組合、脂肪燃燒有氧運(yùn)動(dòng)、舞蹈休息等環(huán)節(jié)。

三、教學(xué)計(jì)劃安排

1.第一周

第一節(jié)課：舞蹈基本功訓(xùn)練——步伐慢，力度小，呼吸順暢，打好基礎(chǔ)

第二節(jié)課：跳舞減脂——低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)，通過(guò)跳躍、扭曲和擺臂等動(dòng)作達(dá)到脂肪燃燒的目的

第三節(jié)課：流行舞蹈——安排一些流行歌曲的舞蹈，包括有氧運(yùn)動(dòng)和力量訓(xùn)練，全身協(xié)調(diào)訓(xùn)練

第四節(jié)課：健康飲食講座——健康飲食的知識(shí)和技巧，搭配課程，讓減肥達(dá)人更好的了解營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)

2.第二周

第五節(jié)課：肚皮舞——腰部肌肉的放松和拉伸，以及全身協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練

第六節(jié)課：甩開(kāi)肉感，跳出自信——選擇一些熱門的減肥舞曲，加入有氧和力量訓(xùn)練，快樂(lè)減肥

第七節(jié)課：HIP HOP——強(qiáng)勁的節(jié)奏、快速的動(dòng)作、隨意的表情，活力十足

第八節(jié)課：瑜伽流——瑜伽舞蹈的持久體位、高傳彈性的動(dòng)作和聯(lián)系。

3.第三周

第九節(jié)課：踢踏舞——從雙腳開(kāi)始跳躍，一觸即發(fā)，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)寫滿全身

第十節(jié)課：鍛煉心肺及背部——BPM比較高，集中鍛煉心肺，舞步又有氧的特征，節(jié)約時(shí)間

第十一節(jié)課：腰鼓舞——腹部訓(xùn)練 + 巨大的m股額還有美麗的手臂，全新的形態(tài)和氣氛

第十二節(jié)課：集體舞—— 搖擺跳躍、爽快的節(jié)奏，以及同時(shí)感受團(tuán)隊(duì)和自我超限的震撼

4.第四周

第十三節(jié)課：肌肉訓(xùn)練—— 舞蹈之余的力量訓(xùn)練，讓身體腰臀、背肌和核心得到鍛煉

第十四節(jié)課：SOUL——輕柔的R&B旋律，徐徐而來(lái)的編舞

第十五節(jié)課：Flow Yoga—— 帶來(lái)腰部活動(dòng)最恩愛(ài)的，以及身體的局部放松，緩解并強(qiáng)化身體的靈活性

第十六節(jié)課：燃脂晚會(huì)—— 走進(jìn)舞廳， 唱歌跳舞， 制造高潮，并結(jié)束本期燃脂計(jì)劃

四、教學(xué)效果

通過(guò)參加本次教學(xué)計(jì)劃，可以達(dá)到肌肉訓(xùn)練、心肺訓(xùn)練、燃脂減肥和身心健康的效果，同時(shí)也能增強(qiáng)自信心，提升舞蹈技巧，享受舞蹈的魅力。

總之，燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃為有舞蹈熱情和減肥希望的人群提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的鍛煉方案，讓健身塑形變得更加有趣，更加時(shí)尚，更有活力。相信在本計(jì)劃的幫助下，我們能夠更好地保持身體健康和精神愉悅。

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃(篇9)

隨著現(xiàn)代社會(huì)習(xí)慣的改變，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視健康問(wèn)題。燃脂舞蹈作為一種受歡迎的健身方式，以其輕松愉悅、形式多樣、效果顯著等優(yōu)點(diǎn)受到了許多人的追捧。燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃就是為了更好地實(shí)現(xiàn)燃脂減肥效果而設(shè)計(jì)的一套計(jì)劃，下面我們來(lái)看看燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)主題范文。

一、前言

如今，健康成為了人們最為關(guān)注的話題之一。人們逐漸開(kāi)始守護(hù)自身的身體健康，積極將各種健康問(wèn)題納入日常計(jì)劃中。而其中一項(xiàng)非常重要的因素，便是不斷鍛煉身體。而在各種鍛煉方式中，燃脂舞蹈成為了許多人的最愛(ài)。因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)可以讓身體感到輕松愉悅，還不會(huì)產(chǎn)生枯燥的感覺(jué)。為了讓更多人能夠更好的獲得瘦身效果，我們?cè)O(shè)計(jì)了燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃。

二、目標(biāo)

燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)是幫助學(xué)員快速、有效地瘦身，并同時(shí)達(dá)到塑形、健康的效果。希望能夠讓學(xué)員充分體驗(yàn)到舞蹈的美妙、健康的感受。

三、教學(xué)方式與流程

1.教學(xué)方式：

本計(jì)劃采用“由淺入深，逐漸增強(qiáng)難度”的教學(xué)方式，全面考慮學(xué)員的年齡、身體素質(zhì)、最初的舞蹈水平等因素，為學(xué)員度身定制個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。

2.教學(xué)流程：

(1) 熱身環(huán)節(jié)（10分鐘）：指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng)，預(yù)備身體狀態(tài)。

(2) 舞蹈學(xué)習(xí)（30分鐘）：演示并教授舞蹈的基本動(dòng)作和技巧，從簡(jiǎn)單到難，逐步提升難度。

(3) 舞蹈熟練（30分鐘）：在掌握基本技巧后，加強(qiáng)練習(xí)，提高舞蹈水平，增強(qiáng)身體靈敏度和協(xié)調(diào)性。

(4) 放松伸展（10分鐘）：指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行舒緩、輕松的伸展運(yùn)動(dòng)，緩解疲勞，恢復(fù)身體狀態(tài)。

四、教學(xué)內(nèi)容

燃脂舞蹈教學(xué)內(nèi)容涵蓋了肚皮舞、爵士舞、芭蕾舞、街舞、拉丁舞等多種舞蹈形式，不僅可以幫助學(xué)員進(jìn)行瘦身塑形，提高身體素質(zhì)和舞蹈水平，還可以給學(xué)員帶來(lái)全新的身體和心靈體驗(yàn)。

五、注意事項(xiàng)

在實(shí)施燃脂舞蹈計(jì)劃時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：

(1) 注意安全：在鍛煉前做好充分的準(zhǔn)備工作，控制好運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，避免意外傷害的發(fā)生。

(2) 注意合理飲食：請(qǐng)專業(yè)醫(yī)師根據(jù)學(xué)員個(gè)人情況制定合理的膳食方案，為鍛煉提供足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量。

(3) 注意適量鍛煉：每位學(xué)員都有自己的身體狀況和運(yùn)動(dòng)能力，務(wù)必量力而行，逐步提高運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

(4)注意健康心態(tài)：保持心態(tài)穩(wěn)定，積極面對(duì)鍛煉中的困難和挫折，并根據(jù)自己的方式來(lái)享受鍛煉的樂(lè)趣。

六、總結(jié)

燃脂舞蹈作為一種輕松愉悅的運(yùn)動(dòng)方式，具有廣泛的受眾群體和良好的健身效果，在現(xiàn)代社會(huì)中備受歡迎。燃脂舞蹈教學(xué)計(jì)劃旨在讓學(xué)員能夠更好地獲取瘦身效果，并且在過(guò)程中感受到舞蹈的美妙和健康所帶來(lái)的全新體驗(yàn)。它不僅是一項(xiàng)科學(xué)、系統(tǒng)的健身計(jì)劃，更是一種塑造健康、美麗的生活方式。

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。

二、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一二年級(jí)。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小，無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此，我們將從多方面啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。

三、活動(dòng)設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧，開(kāi)闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

四、活動(dòng)措施：

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、熱身運(yùn)動(dòng)；在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的.學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。

3、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練，主要措施有：

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

(6)胯部和臀部的訓(xùn)練

(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

(9)后腿和背肌的訓(xùn)練

(10)踢腿和力量的練習(xí)

4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

5、排練幾個(gè)舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生，同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備

6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn)，能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。

2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度

3、培養(yǎng)孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍，動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確，跳舞有自?shī)矢小?/p>

4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué)。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排

第三周：召集、了解學(xué)員，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律?；居?xùn)練

第四周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰

第五周：基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練

第六周：學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》

第七周：基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作

第八周：基訓(xùn)練習(xí)：繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作

第九周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形

第十周：配音樂(lè)整合動(dòng)作，跟音樂(lè)做動(dòng)作。

第十一周：基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作

第十二周：學(xué)習(xí)傣族舞蹈動(dòng)作。

第十三周：繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動(dòng)作

第十四周：配音樂(lè)整合動(dòng)作。

第十五周：配音樂(lè)整合動(dòng)作。

七、活動(dòng)時(shí)間安排

每周三、四的中午14：00——14：30。

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇2

總體目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)舞蹈的興趣和節(jié)奏感。

2、發(fā)展幼兒的感受力，記憶力，想象力和表現(xiàn)力。

3、能隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地做形體動(dòng)作，知道其名稱。

4、培養(yǎng)幼兒同伴友好相處，競(jìng)爭(zhēng)，合作的個(gè)性。

5、學(xué)會(huì)3-4個(gè)完整性的幼兒舞蹈組合。

周次和目標(biāo)：

第一周：

1、練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢(shì)。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求。(時(shí)間與物品)

第二周：

1、復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、新授點(diǎn)頭、肩、活動(dòng)組合。

3、隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。

第三周：

1、復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。

第四周：

1、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容舞蹈組合：“銀波綠舟”。

2、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

第五周：

1、新授前踢腿、旁踢腿動(dòng)作。

第六周：

1、復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。

2、新授地面動(dòng)作：雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。

第七周：

1、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。

2、練習(xí)壓胯的動(dòng)作，根據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

4、復(fù)習(xí)舞蹈組合：“我的朋友在哪里”“銀波綠舟”

第八周：

1、新授前腰、后腰、旁腰、側(cè)腰的要部組合動(dòng)作。

2、隨音樂(lè)做腰部組合動(dòng)作。

第九周：

1、復(fù)習(xí)腰部組合動(dòng)作。

2、學(xué)習(xí)小碎步組合。

第十周：

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。

2、新授步位動(dòng)作。

第十一周：

1、新授雙腳、單腳、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的動(dòng)作。

2、復(fù)習(xí)舞蹈組合

第十二周：

1、復(fù)習(xí)從手位開(kāi)始到步伐練習(xí)的所有動(dòng)作組合，要求隨音樂(lè)動(dòng)作到位協(xié)調(diào)的表演。

2、對(duì)每個(gè)組合進(jìn)行重，難點(diǎn)的力度輔導(dǎo)。

第十三周：

1、復(fù)習(xí)舞蹈組合：“我的朋友在哪里”

2、復(fù)習(xí)舞蹈組合：“七色花”“銀波綠舟”

第十四周：

1、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的舞蹈形式。

2、復(fù)習(xí)所有的動(dòng)作組合，作好匯報(bào)演出的準(zhǔn)備。

第十五周：

1、匯報(bào)演出，發(fā)放評(píng)價(jià)表。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。

九月份：

目標(biāo)：吸引幼兒興趣，激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。

內(nèi)容：

a.律動(dòng)練習(xí)、走步練習(xí)。

根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來(lái)表現(xiàn)不同的人物及情緒，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的走。

b.碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。

根據(jù)幼兒步伐來(lái)選擇相應(yīng)的歌曲來(lái)表達(dá)游戲或律動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣。

十月份：

園長(zhǎng)應(yīng)怎樣提高自己的管理能力

內(nèi)容：小跑步、后踢步、點(diǎn)步

目標(biāo)：根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化，讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進(jìn)一步體會(huì)各種舞蹈步伐的特點(diǎn)。

十一月份：

踮步、踏點(diǎn)步、小跑步

目標(biāo)：通過(guò)幼兒在對(duì)這三種步伐的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的形體，增強(qiáng)幼兒足尖、足踝的力度及準(zhǔn)備部位的協(xié)調(diào)性。

九月份:

內(nèi)容：模仿動(dòng)作：打鼓，吹喇叭、小鳥(niǎo)飛、小兔跳、開(kāi)火車、摘果子

目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈的.興趣和節(jié)奏感，發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力，陶冶幼兒的興趣和品格。

一月份：

基本功練習(xí)-勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。

手位練習(xí)：蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

目標(biāo)：

1、訓(xùn)練幼兒手位的同時(shí)，鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)作韻味的培養(yǎng)。

2、加強(qiáng)幼兒地面形態(tài)動(dòng)作的練習(xí)，要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

為培養(yǎng)護(hù)理學(xué)生具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，為加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，以提高學(xué)校舞蹈教學(xué)課堂(第二課堂)為核心，以所有的學(xué)生都能舞起來(lái)為目標(biāo)。

二、教學(xué)任務(wù)

在教學(xué)中采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起?；?xùn)枯燥，往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問(wèn)題，本人以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下，讓們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)想象，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái)，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。舞蹈老師不光是傳授知識(shí)，訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄，同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì)，全方位的、完整的培養(yǎng)了學(xué)生們健全、完美的品格。鼓勵(lì)她們有自己的思考方法，獨(dú)立見(jiàn)解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性。本課程教學(xué)來(lái)源于各類舞蹈形體訓(xùn)練光碟，電視及網(wǎng)絡(luò)和自身對(duì)舞蹈認(rèn)識(shí)的創(chuàng)造。

三、授課時(shí)間

每周星期三下午第二三節(jié)

四、授課地點(diǎn)

舞蹈教室

五、活動(dòng)內(nèi)容

基訓(xùn)是舞蹈的基礎(chǔ)，也是學(xué)生在舞蹈學(xué)習(xí)中基本功強(qiáng)化、舞蹈氣質(zhì)與舞姿形成的關(guān)鍵?；?xùn)在課堂訓(xùn)練中分成幾個(gè)步驟，一般是由淺入深，由易到難，讓學(xué)生在身體訓(xùn)練時(shí)掌握“直、繃、軟、開(kāi)”等舞蹈基本功。所謂“直、繃、軟、開(kāi)”是指后背和腿的直立力量，躁關(guān)節(jié)勾，大小腿繃，腰的柔韌、靈活性，腰和腿的“軟度”，肩和髓的“開(kāi)度”。由于學(xué)生身體自然條件方面有差距，在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)可運(yùn)用各種方法使初學(xué)者身體的各部位盡快具備“直、繃、軟、開(kāi)”的條件。

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇4

為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài)，并逐漸形成高雅的氣質(zhì)，為加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘，在教學(xué)中我們采用“融合式教學(xué)”，把教學(xué)趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。

初學(xué)舞蹈時(shí)，孩子們因?yàn)槟挲g尚小，往往學(xué)了一會(huì)就會(huì)到厭煩。針對(duì)這一問(wèn)題，老師以“興趣式教學(xué)”為基礎(chǔ)，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)前提下，讓孩子們易于吸收，不會(huì)感到枯燥乏味，我們引導(dǎo)少兒通過(guò)想象，創(chuàng)造用肢體動(dòng)作將模仿的事物表現(xiàn)出來(lái)，如：大海的波浪、風(fēng)中的楊柳、各種人物、各種動(dòng)物。

舞蹈老師不光是傳授知識(shí)，訓(xùn)練技藝、強(qiáng)健體魄，同時(shí)還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì)，全方位的、完整的培養(yǎng)了孩子們健全、完美的品格。

家長(zhǎng)們一起為少兒的未來(lái)著想，鼓勵(lì)她們有自己的思考方法，獨(dú)立見(jiàn)解、個(gè)性特點(diǎn)、充分發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性。我們的教學(xué)理念是變被動(dòng)的練功轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的練舞，讓孩子們熱愛(ài)舞蹈，達(dá)到心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。

一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)

1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：

少兒舞蹈課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的：學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

2、教學(xué)任務(wù)：

學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂(lè)、優(yōu)美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長(zhǎng)。

二、具體教學(xué)目標(biāo)

1.通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。

2.跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。

3.對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng)。

4.初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

5.在舞蹈中與他人合作。

6.欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。

三、以舞帶功的形式讓孩子逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求

1.動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位可以靈活運(yùn)用。

2.跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不同舞蹈風(fēng)格。

3.樂(lè)于通過(guò)舞蹈表達(dá)自己情感。

4.集體配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確

（1）意識(shí)到在生活中注意自己體態(tài)語(yǔ)言行為美

（2）觀賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。

四、教學(xué)內(nèi)容

第一教學(xué)單元

Ⅰ、教學(xué)目的.及教學(xué)要求：

通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí)，具有正確的身體姿態(tài)，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有一定的力度和節(jié)奏感，舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)。

Ⅱ、教學(xué)內(nèi)容：

一、理論課

1、掌握舞蹈的概念、種類，了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。

2、了解舞臺(tái)平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語(yǔ)，學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜

二、舞蹈的基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、，走跑跳訓(xùn)練，基本舞步訓(xùn)練，組合訓(xùn)練。

三、教學(xué)進(jìn)度

片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

第一課時(shí)（第一周）基本動(dòng)作練習(xí)

第二課時(shí)（第三周）完成“準(zhǔn)備段，第一舞段”

第三課時(shí)（第五周）完成“第二舞段，間奏部分”

第四課時(shí)（第七周）綜合表演，動(dòng)作提高

片段舞訓(xùn)練（總共四課時(shí)）

第一課時(shí)（第九周）完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)

第二課時(shí)（第十一周）完成“第一舞段，第二舞段”教學(xué)

第三課時(shí)（第十三周）完成“間奏段，第三舞段”教學(xué)

第四課時(shí)（第十五周）完成“第四舞段，綜合表演”教學(xué)

第十六周欣賞課成品舞表演匯報(bào)

注：每個(gè)學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì)并掌握一個(gè)舞曲，能獨(dú)立隨音樂(lè)跳舞。每個(gè)舞種根據(jù)孩子本身的掌握情形而定。我們將在各個(gè)學(xué)期里讓孩子逐步學(xué)會(huì)和掌握各種民族舞、現(xiàn)代舞、幼兒舞、芭蕾舞、中國(guó)舞等。

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇5

第一學(xué)期

適齡寶貝：3-6歲

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓孩子認(rèn)識(shí)身體各部位的同時(shí)，增強(qiáng)舞蹈方向感，做到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài)，基本做到腿直、腳繃、背挺。

3、增強(qiáng)孩子對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的感覺(jué)，提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

4、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹(shù)立孩子的勇敢自信。

5、培養(yǎng)孩子舞臺(tái)感覺(jué)及團(tuán)結(jié)友愛(ài)合作意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、節(jié)奏訓(xùn)練

2、基本功訓(xùn)練

3、幼兒成品舞蹈編排

4、舞臺(tái)感訓(xùn)練

舞蹈教學(xué)計(jì)劃

一、基訓(xùn)部分地面：

1、勾繃腳組合拍手（訓(xùn)練目的：腳的靈活與后背直立）

2、吸伸腿組合（訓(xùn)練目的：腿直腳繃有延伸感）

3、前壓腿組合（訓(xùn)練目的：前腿韌帶的'柔韌性）

4、青蛙趴（訓(xùn)練目的：為橫叉打基礎(chǔ)）

5、手抓腳踝跪下腰，手撐地起后彎腰（訓(xùn)練目的：腰的柔韌性）（輔助練習(xí)：推腰1、2。推胯前頂。兩頭起撐花籃。）

二、中間：

1、走步與拍手組合（訓(xùn)練目的：沉肩拔背走步與節(jié)奏訓(xùn)練）

2、蹦跳步組合（訓(xùn)練目的：訓(xùn)練膝蓋靈活與正步位）

3、頭與肩的動(dòng)作組合（訓(xùn)練目的：正確做到低頭、仰頭、轉(zhuǎn)頭與肩的靈活性）

4、站的練習(xí)（改變自然體態(tài)：如沉肩、收腹、拔后背等）

三、成品舞蹈

《快樂(lè)的我》

計(jì)劃在（18節(jié)課）完成以上內(nèi)容與訓(xùn)練

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇6

一、情況分析：

本學(xué)期舞蹈興趣班是由小班1人、中班6人、大班16人組成。年齡差距較大而且大班幼兒都已經(jīng)有了一年以上的舞蹈基礎(chǔ)，對(duì)音樂(lè)的感受力、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展已比較完善。而小、中班幼兒只是剛剛起步，有些插班生則對(duì)舞蹈一無(wú)所知。這樣的混合班給我們的教學(xué)帶來(lái)了較大的難度。由于小班人數(shù)較少，因此我們準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)中班以上幼兒的訓(xùn)練上。部分幼兒由于年齡較小，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽(tīng)使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使幼兒產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。而小班幼兒的教學(xué)也不容忽視，在教學(xué)中我們開(kāi)展分層次和以大帶小等等多種的教學(xué)活動(dòng)形式，使每名幼兒在舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)中都能得到發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、通過(guò)教師指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣，發(fā)展舞蹈潛能，促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。

2、訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)，速度，肌力，耐力，瞬發(fā)力，柔軟性等基本能力。

3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感。

4、在訓(xùn)練過(guò)程中鍛煉幼兒的'思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

5、培養(yǎng)幼兒具備透過(guò)舞蹈，提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。

三、具體工作安排

第一周：熟悉幼兒

新授：方位練習(xí)

第二周：復(fù)習(xí)：方位練習(xí)

新授：肩部練習(xí)，小碎步，

第三周：復(fù)習(xí)：肩部練習(xí)，小碎步，

新授：表情舞(配樂(lè)：大西瓜)

第四周：復(fù)習(xí)：表情舞(配樂(lè)：大西瓜)

新授：芭蕾手位(配樂(lè)：秘密的庭院)走步和敬禮(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

第五周：復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：芭蕾手位(配樂(lè)：秘密的庭院)走步和敬禮(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

新授：鴨走步(配樂(lè)：來(lái)了一群小鴨子)音樂(lè)反應(yīng)(一)(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

第六周：復(fù)習(xí)：音樂(lè)反應(yīng)(一)(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)鴨走步(配樂(lè)：來(lái)了一群小鴨子)

新授：手位(一)(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

第七周：復(fù)習(xí)：手位(一)(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

新授：手位(二)(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

第八周：復(fù)習(xí)：手位(一、二)(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

新授：推指繞腕(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

第九周：復(fù)習(xí)：推指繞腕(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

新授：綜合訓(xùn)練(歌曲：小毛驢)音樂(lè)反應(yīng)(二)(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

第十周：復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練(歌曲：小毛驢)音樂(lè)反應(yīng)(二)(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

新授：雞走步(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

第十一周：復(fù)習(xí)：雞走步(配樂(lè)：中國(guó)舞等級(jí)考試教材伴奏)

新授：綜合訓(xùn)練(歌曲：小天使)

第十二周：復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練(歌曲：小天使)

新授：提腰、松腰(歌曲：泥娃娃)

第十三周：復(fù)習(xí)：提腰、松腰(歌曲：泥娃娃)

新授：民族舞蹈(一)(新疆舞：歡樂(lè)的玩吧。配樂(lè)：西域風(fēng)情)

第十四周：復(fù)習(xí)：民族舞蹈(一)(新疆舞：歡樂(lè)的玩吧。配樂(lè)：西域風(fēng)情)

新授：民族舞蹈(二)(新疆舞：歡樂(lè)的玩吧。配樂(lè)：西域風(fēng)情)

第十五周：復(fù)習(xí)：民族舞蹈(二)(新疆舞：歡樂(lè)的玩吧。配樂(lè)：西域風(fēng)情)

新授：民族舞蹈(三)(新疆舞：歡樂(lè)的玩吧。配樂(lè)：西域風(fēng)情)

第十六周：復(fù)習(xí)：民族舞蹈(一、二、三)(新疆舞：歡樂(lè)的玩吧。配樂(lè)：西域風(fēng)情)

第十七：總復(fù)習(xí)

十八周：匯報(bào)演出

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇7

幼兒是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，全社會(huì)歷來(lái)十分重視幼兒的教育，主張教育應(yīng)從幼兒抓起其中幼兒舞蹈教學(xué)是幼兒教育的一個(gè)重要方面。

(一)進(jìn)行基本時(shí)間、空間、方位的練習(xí)

采用不同的方向、速度、高低的各種走、跑、跳的簡(jiǎn)單動(dòng)作，使幼兒明確熟悉上下、左右后、斜方向和直線、弧線、曲折線、圓形、方形、三角形的路線以及樹(shù)立快慢速度和是非時(shí)間低空間的概念，以達(dá)到培養(yǎng)幼兒判定力和反應(yīng)能力的目的。

(二)形體練習(xí)

形體練習(xí)主要是對(duì)幼兒的形體、姿態(tài)、腰腿的軟開(kāi)度、控制以及跳、轉(zhuǎn)、翻等的最基本練習(xí)它基本來(lái)用把桿練習(xí)、把下姿態(tài)練習(xí)和墊上練習(xí)的力式。

(三)律動(dòng)練習(xí)

律動(dòng)練習(xí)實(shí)際也就是按照一定節(jié)奏規(guī)律進(jìn)行的舞蹈小組合的練習(xí)。律動(dòng)練習(xí)以各種簡(jiǎn)單的'、典型性的舞蹈動(dòng)作為手段，根據(jù)不同的音樂(lè)性質(zhì)、節(jié)拍、速度等變化來(lái)做不同的律動(dòng)性的練習(xí)，它既可以是單一動(dòng)作的重復(fù)練習(xí)，也可以是幾個(gè)關(guān)聯(lián)的動(dòng)作連接成的律動(dòng)組合練習(xí)，這種律動(dòng)組合，就是一個(gè)小舞蹈組合。由于幼兒處在生長(zhǎng)發(fā)育階段，心肺功能差，肌肉不發(fā)達(dá)，輕易疲憊，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)尚不健全等生理特點(diǎn)，所以，幼兒的律動(dòng)組合不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)、過(guò)于復(fù)雜，應(yīng)以簡(jiǎn)單、有趣為主。另外，幼兒有著喜歡進(jìn)行形象思維和愛(ài)模仿的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn)，可以形象生動(dòng)地編排一些模擬動(dòng)作的律動(dòng)組合，如“燕子飛”、“開(kāi)火車”、“摘果子”等具體的律動(dòng)動(dòng)作來(lái)體現(xiàn)事物的形象特征。

(四)歌伴舞

幼兒喜歡邊歌邊舞，在幼兒學(xué)習(xí)歌唱或表演歌唱當(dāng)中，假如配上與歌詞大意相符的簡(jiǎn)單、形象的舞蹈基本動(dòng)作，就能使幼兒更快地學(xué)會(huì)歌唱。而竊冬幼兒在歌伴舞或舞伴歌當(dāng)中，加深了對(duì)歌曲的理解，并能培養(yǎng)幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容和音樂(lè)的形象表達(dá)能力。此外，歌伴舞或舞伴歌，還能夠培養(yǎng)幼兒舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)節(jié)奏的協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)幼兒對(duì)舞蹈動(dòng)作的想象力和表現(xiàn)力。

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇8

一、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)生通過(guò)在培訓(xùn)班的一周一訓(xùn)練的學(xué)習(xí)課程，使學(xué)生用一種最短的時(shí)間記住所學(xué)的小組合，提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。

2、這學(xué)期的任務(wù)是，讓學(xué)生學(xué)會(huì)并且掌握舞蹈的基本技巧和考級(jí)的部分組合。

二、教學(xué)內(nèi)容

在冬季來(lái)臨，學(xué)生在上舞蹈課的時(shí)候，必須先讓學(xué)生的身體預(yù)熱，如：高抬腿、蹦跳等等

1、基本功訓(xùn)練；

一級(jí)的學(xué)生可以讓他們簡(jiǎn)單的掌握舞蹈最初級(jí)的知識(shí)，組要是練習(xí)他們身體協(xié)調(diào)能力，在基本功訓(xùn)練中可開(kāi)展一下，跪下手扶屁股下腰、橫叉

四級(jí)的學(xué)生在舞蹈基本功訓(xùn)練中就要注重學(xué)生的形體方面了，在橫、豎叉都可以的下，腰部訓(xùn)練就要強(qiáng)化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了，在反應(yīng)快和掌握好的學(xué)生可以在開(kāi)一下五級(jí)學(xué)生的知識(shí)。

五級(jí)的學(xué)生要比四級(jí)的學(xué)生思維方面更接受的快些，基本功技巧方面要學(xué)的比較多些，這學(xué)期要開(kāi)展前卷腰、后卷腰，在訓(xùn)練的時(shí)候必須要注意學(xué)生的規(guī)范性，安全性。

2考級(jí)內(nèi)容

一級(jí)內(nèi)容

(北舞)1走步、2音樂(lè)反應(yīng)、4手臂動(dòng)作、5彎腰、轉(zhuǎn)腰、6前壓腿、8腳位、

(舞鞋)

四級(jí)內(nèi)容

(北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂(lè)園

五級(jí)內(nèi)容

(北舞)1雙手位、3勾繃腳、4小彈腿、6后彎腰、9后踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

(舞鞋)1我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

考級(jí)完成步驟

一級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)組合(北舞、舞鞋各一個(gè))

四級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)半組合，(北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候，開(kāi)始引入北舞的下個(gè)組合，這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作，這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))

五級(jí)

每節(jié)課完成兩個(gè)半或三個(gè)組合，(北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候，開(kāi)始引人北舞的下個(gè)組合，這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作，這樣以便下節(jié)課的學(xué)習(xí))

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇9

第一學(xué)期

適齡寶貝：3—6歲

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓孩子認(rèn)識(shí)身體各部位的同時(shí)，增強(qiáng)舞蹈方向感，做到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài)，基本做到腿直、腳繃、背挺。

3、增強(qiáng)孩子對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的感覺(jué)，提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

4、發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹(shù)立孩子的勇敢自信。

5、培養(yǎng)孩子舞臺(tái)感覺(jué)及團(tuán)結(jié)友愛(ài)合作意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、節(jié)奏訓(xùn)練

2、基本功訓(xùn)練

3、幼兒成品舞蹈編排

4、舞臺(tái)感訓(xùn)練

舞蹈教學(xué)計(jì)劃

一、基訓(xùn)部分地面：

1、勾繃腳組合拍手（訓(xùn)練目的：腳的靈活與后背直立）

2、吸伸腿組合（訓(xùn)練目的：腿直腳繃有延伸感）

3、前壓腿組合（訓(xùn)練目的：前腿韌帶的柔韌性）

4、青蛙趴（訓(xùn)練目的：為橫叉打基礎(chǔ)）

5、手抓腳踝跪下腰，手撐地起后彎腰（訓(xùn)練目的：腰的柔韌性）（輔助練習(xí)：推腰1、2。推胯前頂。兩頭起撐花籃。）

二、中間：

1、走步與拍手組合（訓(xùn)練目的：沉肩拔背走步與節(jié)奏訓(xùn)練）

2、蹦跳步組合（訓(xùn)練目的：訓(xùn)練膝蓋靈活與正步位）

3、頭與肩的動(dòng)作組合（訓(xùn)練目的：正確做到低頭、仰頭、轉(zhuǎn)頭與肩的'靈活性）

4、站的練習(xí)（改變自然體態(tài)：如沉肩、收腹、拔后背等）

三、成品舞蹈

《快樂(lè)的我》

計(jì)劃在（18節(jié)課）完成以上內(nèi)容與訓(xùn)練

幼兒舞蹈班教學(xué)

一、舞蹈教學(xué)目標(biāo)

1、增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣，提高幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感。

2、掌握簡(jiǎn)單的舞蹈基本手位、腳位、舞步，動(dòng)作基本準(zhǔn)確。

3、發(fā)展幼兒的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹(shù)立幼兒大膽自信的個(gè)性。

4、增進(jìn)幼兒的靈活的形體，培養(yǎng)幼兒群體的合作精神。

5、培養(yǎng)幼兒初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。

基本功訓(xùn)練：勾繃腳、擦地、蹲、小踢腳，腰的訓(xùn)練、吸腿、大踢腱的節(jié)奏變化訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力、動(dòng)作的靈敏性。

中間動(dòng)作：大踢腿（前旁后）、基本姿態(tài)、舞姿訓(xùn)練。舞蹈技巧訓(xùn)練：身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

二、舞蹈的基本訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)中國(guó)古典舞基本手位、基本手形、腳位、手位、腳形。

2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、胯關(guān)節(jié)訓(xùn)練，腰的訓(xùn)練、胯的訓(xùn)練，壓腿和跑腿訓(xùn)練，走跑跳訓(xùn)練，幼兒基本舞步訓(xùn)練，身段組合訓(xùn)練。

三、民族民間舞、幼兒舞訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)藏族舞、漢族舞、新疆舞等。

2、理解幼兒舞特點(diǎn)，學(xué)習(xí)基本步法、手位，學(xué)習(xí)幼兒舞蹈3—4個(gè)。

大大班舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇10

第一學(xué)期

適齡寶貝：3-6歲

教學(xué)目標(biāo)：

1、 讓孩子認(rèn)識(shí)身體各部位的同時(shí)，增強(qiáng)舞蹈方向感，做到初步簡(jiǎn)單動(dòng)作協(xié)調(diào)。

2、 逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài)，基本做到腿直、腳繃、背挺。

3、 增強(qiáng)孩子對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的感覺(jué)，提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

4、 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹(shù)立孩子的勇敢自信。

5、 培養(yǎng)孩子舞臺(tái)感覺(jué)及團(tuán)結(jié)友愛(ài)合作意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、 節(jié)奏訓(xùn)練

2、 基本功訓(xùn)練

3、 幼兒成品舞蹈編排

4、 舞臺(tái)感訓(xùn)練

幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)不可或缺的重要組成部分，通過(guò)學(xué)習(xí)可以逐步培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感，領(lǐng)略舞蹈及音樂(lè)的無(wú)窮樂(lè)趣，它對(duì)幼兒身心健康，情操的陶冶，智力的開(kāi)發(fā)都有著重要的`作用。

兒童參加生動(dòng)活潑的舞蹈訓(xùn)練和表演活動(dòng)可以增長(zhǎng)他們的體力，促進(jìn)幼兒骨骼發(fā)育、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的身理機(jī)能發(fā)育。舞蹈更重要的是可以引導(dǎo)孩子們用肢體來(lái)詮釋音樂(lè)，擁有與眾不同的優(yōu)雅氣質(zhì)和美麗、健康，體型，增強(qiáng)自信以及勇于展示自我的能力。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定10篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？小編現(xiàn)在向你推薦舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定10篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

我叫XXX，是**藝術(shù)學(xué)院舞蹈專業(yè)畢業(yè)生，畢業(yè)之際，對(duì)這三年來(lái)做一個(gè)自我鑒定。

本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，自我鑒定的寫作是一份必做的答卷。下面來(lái)看看舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定怎么寫？

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

本人擅長(zhǎng)舞蹈，鋼琴，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

本人思想上進(jìn)、自信、積極樂(lè)觀、作風(fēng)踏實(shí)穩(wěn)重,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)取.尤注重團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并積極向黨組織靠攏.

在校四年的學(xué)習(xí)生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想與人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).在校期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會(huì)性的對(duì)外演出,積極參加學(xué)校與班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng).四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有成功、也有許許多多的挫折.但我仍懂得:是金子無(wú)論在哪都會(huì)發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過(guò)去,展望未來(lái),將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰(zhàn)!

四年的校園生活是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過(guò)四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學(xué)到很多專業(yè)知識(shí).而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高.回顧四年的學(xué)習(xí)生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂(lè)和喜悅的回報(bào).并在參加組織的一系列活動(dòng)中不斷地提高自身的綜合素質(zhì),鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力.生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重.這幾年的學(xué)習(xí)給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此面對(duì)過(guò)去我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕.

我深知:成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)仍需要加倍努力!

我深信:只要做,我可以做的更好!

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)，對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作及生活，做如下自我鑒定：

在思想覺(jué)悟上，始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)向黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。

在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎

對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì)開(kāi)始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。接我人生的新旅程。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇6

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

我是學(xué)大學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的xx屆學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過(guò)自己艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中，我干過(guò)許多許多的事情，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：

一、專業(yè)與自學(xué)

入學(xué)四年來(lái)，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，在第三個(gè)學(xué)期，我自己購(gòu)買了電腦，以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一番努力，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office》等應(yīng)用軟件，獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè)，在“湖南高校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國(guó)it界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。

二、思想與能力

“學(xué)問(wèn)未必全在書本上。”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來(lái)，我先后擔(dān)任了共青團(tuán)湖南省水利水電學(xué)校委員會(huì)東院團(tuán)總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長(zhǎng)、校團(tuán)委委員、計(jì)算機(jī)學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間，對(duì)待工作，一絲不茍;對(duì)待同學(xué)，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習(xí)，班會(huì)，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。

　三、愛(ài)好與特長(zhǎng)

我的愛(ài)好非常廣泛，尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了xx文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來(lái)加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開(kāi)始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。

在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇7

我叫xxx，是xx大學(xué)舞蹈專業(yè)畢業(yè)生，畢業(yè)之際，對(duì)這三年來(lái)做一個(gè)自我鑒定。本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，得到學(xué)校和老師的肯定。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。

課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇8

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

三年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

我是xx學(xué)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的20xx屆學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下，通過(guò)自己艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中，我干過(guò)許多許多的事情，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現(xiàn)如下：

我的愛(ài)好非常廣泛，尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(zhǎng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。后來(lái)加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開(kāi)始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。

在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。在人生旅途中我開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己，學(xué)會(huì)一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇9

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：

本人性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

本人擅長(zhǎng)鋼琴，舞蹈，聲樂(lè)，在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定，并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中，本人尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間，廣泛閱讀課外知識(shí)，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí)，讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

四年來(lái)的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請(qǐng)教，取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。謝謝大家!

舞蹈專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇10

自__年進(jìn)入天津市藝術(shù)學(xué)校接受專業(yè)舞蹈訓(xùn)練至今，本人已從事專業(yè)舞蹈學(xué)習(xí)近10年，無(wú)論是在初期的舞蹈基礎(chǔ)，還是在進(jìn)入大學(xué)后的對(duì)舞蹈的深層次的學(xué)習(xí)，本人始終保持著對(duì)舞蹈事業(yè)的熱愛(ài)與追求。

尤其在大學(xué)四年學(xué)習(xí)中，我更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了中國(guó)古典舞基訓(xùn)，身韻、芭蕾基訓(xùn)、現(xiàn)代舞等專業(yè)課程。由于在藝校6年所打下了堅(jiān)實(shí)的古典舞基礎(chǔ)，所以本人認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)還是在以中國(guó)舞為基礎(chǔ)的中國(guó)古典舞方向。由于本人學(xué)習(xí)的專業(yè)方向是表教方向，所以對(duì)古典舞的傳授與表演積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。這表現(xiàn)在為在四年學(xué)習(xí)中，代表學(xué)校參加20__年全國(guó)大學(xué)生舞蹈文藝比賽天津賽區(qū)群舞《崛起》獲得一等獎(jiǎng)。參加20__年全國(guó)第四屆華北五省市(區(qū))舞蹈比賽青年古典舞專業(yè)組獨(dú)舞《茶圣》榮獲表演二等獎(jiǎng)。并多次參與天津市古典舞教學(xué)身韻及基訓(xùn)公開(kāi)展示課。同時(shí)也配合天津師范大學(xué)舞蹈系編寫的教育部十一五規(guī)劃的部分舞蹈教材的光盤錄制。

由于我還很年輕，對(duì)于一些問(wèn)題的把握上比起老教師還欠缺經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)這也是我的最大資本。因?yàn)槲腋私鈱W(xué)生們的心理狀態(tài)，更知道他們對(duì)知識(shí)的渴望，所以這將更好的指導(dǎo)我將來(lái)的教學(xué)工作。

我想憑著我對(duì)舞蹈事業(yè)的執(zhí)著與追求，以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我一定能成為一名合格的舞蹈專業(yè)教師。

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生推薦11篇

我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫自我鑒定呢？我們需要做好寫自我鑒定的準(zhǔn)備，自我鑒定，可以說(shuō)是個(gè)人總結(jié)，是我們自己的自我評(píng)價(jià)和自我分析。自我鑒定可以幫助人們適應(yīng)和超越挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理，推出“藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生”，希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭愀玫墓芾頃r(shí)間。

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇1

由于經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了醫(yī)學(xué)理論學(xué)作為醫(yī)學(xué)與理論學(xué)相交叉的邊緣學(xué)科，其宗旨在于提高學(xué)生的醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)和綜合職業(yè)素質(zhì)，再加上后來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)使理論更加與實(shí)際的緊密聯(lián)系，令我認(rèn)為學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論學(xué)成為醫(yī)學(xué)生一門必須學(xué)習(xí)的課程。

在“藥學(xué)中西、醫(yī)學(xué)濟(jì)世”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取,時(shí)刻向“將自己培養(yǎng)成為具備高綜合素質(zhì)的臨床藥學(xué)畢業(yè)生”的目標(biāo)奮進(jìn).我還獲得了學(xué)校三好學(xué)生和二等獎(jiǎng)學(xué)金等重要獎(jiǎng)項(xiàng).學(xué)習(xí)當(dāng)中我深深的體會(huì)到，我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著社會(huì)共濟(jì)、關(guān)愛(ài)他人的精神，用愛(ài)心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，愛(ài)是生命的曙光。生命之源聯(lián)系著你、我、他，我們的愛(ài)心是無(wú)限的。

所以在有限的學(xué)習(xí)期間，我在學(xué)校形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營(yíng)造發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的濃郁學(xué)術(shù)氛圍。只有堅(jiān)持這種理念，才能不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)質(zhì)量，知識(shí)創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

花蕾要綻放，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗(yàn)。我要成才，我必須在廣闊天地里自我歷練，真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)為社會(huì)英才。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社會(huì)，服務(wù)社會(huì);只有在熟悉社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

在往后的`學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，我會(huì)牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)藥學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守藥德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生.

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇2

我是--大學(xué)--系藥學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藥學(xué)，化學(xué)，生物學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，藥物化學(xué)，藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥物分析學(xué)，藥事管理學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)概論等課程。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論，基本知識(shí);

2.掌握主要藥物制備，質(zhì)量控制，藥物與生物體相互作用，藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);

3.具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力，選擇藥物分析方法的能力，新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力，參與臨床合理用藥的能力;

4.熟悉藥事管理的法規(guī)，政策與營(yíng)銷的基本知識(shí);

5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng)，向黨組織靠攏。在學(xué)校里，我積極參加從班到系，學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣，有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者，參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無(wú)盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著!

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇3

悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了，離校之前，該好好的給自己作個(gè)總結(jié)，及時(shí)給自己定位，規(guī)劃好未來(lái)。

回顧過(guò)去，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書，并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì)開(kāi)始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇4

醫(yī)科大學(xué)5年的學(xué)習(xí)時(shí)光很久就畫上了完美的句號(hào)。從跨入大學(xué)校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟，大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，在這里學(xué)到的更多的是如何做人，如何做事。一下就是大學(xué)生活個(gè)人鑒定。

在學(xué)校里面我的專業(yè)是中醫(yī)，后來(lái)的時(shí)間告訴我非常慶幸結(jié)識(shí)了中醫(yī)，并且學(xué)了好幾年。盡管這幾年過(guò)去，自我感覺(jué)只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，但是這么博大精深的學(xué)問(wèn)，我愿意用所有的時(shí)間來(lái)仔細(xì)的推敲理解，實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用，兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。

四年的學(xué)習(xí)加一年的實(shí)習(xí)給了我知識(shí)的積累和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是市人民醫(yī)院，在那里我度過(guò)了一段難忘的，非常愉快的實(shí)習(xí)時(shí)光，不僅僅學(xué)到了許多實(shí)用的臨床技能，還認(rèn)識(shí)了好多老師和朋友。他們對(duì)待工作的敬業(yè)精神，他們對(duì)待病人的滿腔熱情，他們對(duì)待朋友的真誠(chéng)，都讓我非常感動(dòng)。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

堅(jiān)持就是勝利，努力終有回報(bào)，經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程，以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理，我一定會(huì)更加努力，把我們中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大！

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇5

回顧過(guò)去，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多的大專生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大專的時(shí)候有了很大的提高。

在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書，并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對(duì)于一名大三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì)開(kāi)始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇6

【自我評(píng)價(jià)1】

兩年多藥廠和兩年多化妝品廠以來(lái)實(shí)習(xí)，工藝員,主任，制藥工程師兼生產(chǎn)經(jīng)理崗位學(xué)習(xí)和積累，掌握了片劑，膠囊劑，顆粒劑,巴布膏劑以及中藥提取在生產(chǎn)過(guò)程中的各項(xiàng)生產(chǎn)流程，操作，工藝技術(shù),質(zhì)量控制及人員安排和培訓(xùn)

【自我評(píng)價(jià)2】

本人有過(guò)在醫(yī)院和藥廠工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉中藥的炮制以及調(diào)劑過(guò)程，還掌握400多種常見(jiàn)中藥的性狀鑒定，100多種中藥的`顯微及理化鑒定并能比較順利地按照《中國(guó)藥典》規(guī)定的操作程序?qū)χ兴幉?、中藥飲片及中成藥等進(jìn)行提取、分離、檢驗(yàn)，并能自制薄層板且熟練操作紫外分光度器等儀器。

【自我評(píng)價(jià)3】

具有一定的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的分析能力，能理性、客觀看問(wèn)題并解決問(wèn)題;團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，溝通良好，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

【自我評(píng)價(jià)4】

我非常熱愛(ài)自己的專業(yè)，不斷學(xué)習(xí)完善自己的專業(yè)知識(shí)。工作積極主動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心細(xì)致，有高度的責(zé)任感，具有敬業(yè)精神。在工作中我能認(rèn)真思考發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出解決辦法，使工作能夠高效、優(yōu)質(zhì)地完成。具備獨(dú)立完成藥劑科各項(xiàng)工作的能力。我現(xiàn)在已經(jīng)取得執(zhí)業(yè)藥師資格。

【自我評(píng)價(jià)5】

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有高度的集體責(zé)任感;

2、誠(chéng)信守時(shí)，具有與人為善樂(lè)觀平和的性格;

3、勤學(xué)善思，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能及良好的自學(xué)能力;

4、腳踏實(shí)地，做事認(rèn)真細(xì)致，富有耐心，并具有良好的執(zhí)行力。

【自我評(píng)價(jià)6】

本人畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名藥科學(xué)府，是一名有資質(zhì)的信息分析師、注冊(cè)執(zhí)業(yè)藥師，有海外工作經(jīng)歷;十多年市場(chǎng)調(diào)研分析、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)研究工作經(jīng)驗(yàn)-有敏銳的市場(chǎng)洞察力、嚴(yán)密的邏輯思維分析能力、良好的判斷力，能提出前瞻性思路，具有主持前沿性新產(chǎn)品研究能力，同時(shí)根據(jù)科技前沿、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析及公司狀況篩選新產(chǎn)品，引進(jìn)新產(chǎn)品項(xiàng)目，提供技術(shù)指導(dǎo)等，熟悉了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)概念，并有相應(yīng)獨(dú)到操作經(jīng)驗(yàn);7年多的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)-具有醫(yī)藥企業(yè)產(chǎn)品(新藥、保健食品及化妝品)研發(fā)、項(xiàng)目申報(bào)、藥品注冊(cè)及組織管理工作經(jīng)驗(yàn)，政府科技項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)以及高新技術(shù)企業(yè)的申請(qǐng)等成功經(jīng)驗(yàn)。

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇7

醫(yī)科大學(xué)5年的學(xué)習(xí)時(shí)光很久就畫上了完美的句號(hào)。從跨入大學(xué)校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟，大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，在這里學(xué)到的更多的是如何做人，如何做事。以下就是大學(xué)生活個(gè)人鑒定。

在學(xué)校里面我的專業(yè)是中醫(yī)，后來(lái)的時(shí)間告訴我非常慶幸結(jié)識(shí)了中醫(yī)，并且學(xué)了好幾年。盡管這幾年過(guò)去，自我感覺(jué)只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，但是這么博大精深的學(xué)問(wèn)，我愿意用所有的時(shí)間來(lái)仔細(xì)的推敲理解，實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用，兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。

四年的學(xué)習(xí)加一年的實(shí)習(xí)給了我知識(shí)的積累和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是xx醫(yī)院，在那里我度過(guò)了一段難忘的，非常愉快的實(shí)習(xí)時(shí)光，不僅僅學(xué)到了許多實(shí)用的臨床技能，還認(rèn)識(shí)了好多老師和朋友。他們對(duì)待工作的敬業(yè)精神，他們對(duì)待病人的滿腔熱情，他們對(duì)待朋友的真誠(chéng)，都讓我非常感動(dòng)。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

堅(jiān)持就是勝利，努力終有回報(bào)，經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程，以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理，我一定會(huì)更加努力，把我們中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大!

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇8

回首大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我十分熱愛(ài)自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間，去實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇9

悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了，離校之前，該好好的給自己作個(gè)總結(jié)，及時(shí)給自己定位，規(guī)劃好未來(lái)。

回顧過(guò)去，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書，并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對(duì)于一名大三畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì)開(kāi)始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇10

年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對(duì)財(cái)會(huì)職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我從一個(gè)少不更事的學(xué)生，接觸了社會(huì)，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

在專業(yè)知識(shí)上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績(jī)完成了各學(xué)科的功課，扎實(shí)地掌握了財(cái)會(huì)專業(yè)理論和技術(shù)知識(shí)，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高；

在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞,工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠(chéng)實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。 在校期間，我在房地產(chǎn)公司營(yíng)銷崗位進(jìn)行了近一年的見(jiàn)習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解和掌握會(huì)計(jì)技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信在今后的工作中，我會(huì)緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財(cái)會(huì)能手。

藥學(xué)專業(yè)自我鑒定大專生 篇11

我是xx大學(xué)xx系藥學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藥學(xué)，化學(xué)，生物學(xué)，有機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，生物化學(xué)，微生物學(xué)，藥物化學(xué)，藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥物分析學(xué)，藥事管理學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)概論等課程。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握藥劑學(xué)，藥理學(xué)，藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論，基本知識(shí);

2.掌握主要藥物制備，質(zhì)量控制，藥物與生物體相互作用，藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);

3.具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力，選擇藥物分析方法的能力，新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力，參與臨床合理用藥的能力;

4.熟悉藥事管理的法規(guī)，政策與營(yíng)銷的基本知識(shí);

5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索，資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏。在學(xué)校里，我積極參加從班到系，學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣，有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者，參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無(wú)盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著!