新生發(fā)言稿

新生發(fā)言稿集合十四篇。

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新生發(fā)言稿(篇1)

新生家長會發(fā)言稿范文（通用6篇）

尊敬的各位家長：

大家下午好。我代表XX幼兒園全體教職員工，熱烈歡迎各位新生家長將孩子送入XX幼兒園，為了孩子們的快樂成長和健康發(fā)展，我們將進行三~四年的合作教育。今天是XX幼兒園新生第一次家長會，從現(xiàn)在開始，幼兒園將與每一個家庭相互支持、相互配合，攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園幾年的學習、生活。

下面，我將從五大方面與家長進行溝通、交流：

幼兒園基本情況介紹

（一）總述

XX幼兒園幼兒園始建于X年。幼兒園現(xiàn)有X個教學班和X個社區(qū)親子活動班。

我園從幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)設優(yōu)質教育環(huán)境，讓孩子咱們在環(huán)境的熏陶和感染中健康成長。

幼兒園操場設有X平方米的塑膠運動場地、三組大型體育活動器械以及中小型運動器械等設施，為孩子們健康發(fā)展奠定了物質基礎。

幼兒園教學樓，一樓樓道內布置有教師手工制作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環(huán)節(jié)生活照的“小火車”，有孩子們的作品展；二樓樓道內有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學》，有傳統(tǒng)文化樣式幼兒優(yōu)秀作品，同時配備了多媒體教學設備，并配置了計算機網(wǎng)絡教學配套設備。

教師們還為孩子們創(chuàng)設了溫馨、育人的班級環(huán)境，有近期教學活動主題墻飾、有溫馨的區(qū)域活動環(huán)境、還有功能多樣的生活環(huán)境等等，是孩子們喜愛的樂園。

幼兒園在貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的過程中，提出“XXXXXX”的辦園理念，將辦園理念滲透到園所建設、課程改革以及教師隊伍建設中，并在此基礎上進一步提出了“XXXXXX”的辦園特色，努力構建師干相依，師幼互動，家、園、社區(qū)共建的園所文化。

（二）教師情況介紹

XX幼兒園擁有一支作風硬、業(yè)務精、素質高、愛心濃的教師隊伍，全部上崗教師大本學歷占X%，大專學歷教師占X%，其中區(qū)級學科帶頭人X人、校級學科帶頭人X人。

領導班子成員有：

園長——X園長；

教學主任——X主任；

人事干部——X老師；

衛(wèi)生保健及食堂管理——X老師。

小班組教師：

教研組長——X老師；

小一班教師——X老師；

小二班教師——X老師；

小三班教師——X老師；

小寶寶班教師——X老師。

近兩年來，教師個人先后獲得XXX稱號，獲得天XXX獎項。另外，全園教師積極參與教育科學研究，獲XXX科研獎，獲XXX科研先進個人。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級獎項。

我園以“XXXXXX”為辦園宗旨，全體教師將“XXXXXX”作為行為準則，XX幼兒園多年的辦園實踐，得到了社會與廣大家長的認可。非常感謝家長對我們的信任和厚愛，我們將以優(yōu)質的保教質量回報社會、回報家長。

今天是新小班的第一次家長會，也是小班幼兒家長學校第一次研討會，針對三歲左右幼兒的心理特點，做一下分析，以便于在今后的三、四年幼兒園生活中，幼兒園與家庭相互配合，對幼兒進行有的放矢的教育。

幼兒發(fā)展現(xiàn)狀分析

幼兒進入3歲以后，生理和心理兩個方面都在循序漸進的發(fā)展，進入幼兒園可以說是幼兒一生中進入社會的開始，從這個階段開始，幼兒將要脫離長輩和家長的呵護，獨自一人面對陌生的環(huán)境，走向具有個性的人生起點，客觀的說，孩子會存在許多的不適應與問題，因此我們應該了解這個年齡階段幼兒的特點，以進行針對性的引導與幫助。那么這個階段的幼兒心理處在一個什么樣的發(fā)展狀況呢？

具有強烈的好奇心

三歲的幼兒對新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣，在這個前提下，大部分幼兒能夠以認真的態(tài)度對待成人教他做的事情，并且也有試著要做一做的愿望，比如，看見新玩具，愿意動手擺弄，也愿意看成人演示，情緒好的時候也能按成人的要求做事情，這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。

同伴關系的發(fā)展

三歲幼兒的社會性心理已開始發(fā)展，大多數(shù)幼兒很愿意和小朋友在一起玩耍，基于幼兒這種社會性發(fā)展的趨向，在此時把孩子送到幼兒園，可以擴大他們的生活空間，為孩子學會與伙伴交往提供機會和條件。實踐表明，經(jīng)過幼兒園集體生活的孩子，在自信心、自理能力、交往能力、語言表達、動手操作以及合作能力等方面明顯地強于沒有接受集體生活的孩子們。

由行為和動作引起的心理活動

在觀察中我們會發(fā)現(xiàn)，三歲的孩子無論參與什么活動，常常是先做后想或者是邊做邊想，他們還不能做到想好了再做。比如，幼兒進行插塑活動，孩子剛進行游戲時詢問孩子想插什么，孩子要么答不上來，要么順口說出一件物品的名稱，以表示應答了；如果孩子插成成品后再問插的是什么，孩子會看看自己的作品，并給作品起個名稱，還會伴有相應的解說。這就是明顯的由于事先沒有目標，而是在過程中發(fā)現(xiàn)自己插的物體有點兒像什么，并在這個基礎上繼續(xù)伸展的心理活動特點的表現(xiàn)，這就是由動作引起思維認識的活動。幼兒園提倡玩中學，做中學也是基于此原因。

思維缺乏可逆性和相對性

一般幼兒只會簡單的推理，不會邏輯推理，這一特點表現(xiàn)在三歲幼兒不能理解反話，比如說有的家長對孩子說：“你不吃飯我就不帶你去奶奶家?！倍⒆勇犃瞬焕斫饽鞘欠匆庠挘R上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準備，因此對孩子的教育盡量不要說反話。因為孩子在理解問題上很直接，我們是這樣要求我們的老師們，同時也希望家長堅持對孩子的正面引導。

行為受情緒支配

三歲幼兒的行為活動受情緒支配的作用很明顯。比如，幼兒三歲前是與老人在一起生活的，有很強烈的依戀情感，一般在入幼兒園時就會明顯的表現(xiàn)出來，雖然他們知道自己已經(jīng)長大了，要上幼兒園了，但從情感上卻舍不得離開家人，這使家長很傷腦筋。我們認為，這種依戀情感的產生是自然的，不應該對孩子有過多的指責，應該通過家長和幼兒園的共同努力，幫助幼兒逐步適應幼兒園生活，同時也希望家長正確處理幼兒入園環(huán)節(jié)，舉例：幼兒與家長同時哭；（母親抱著孩子走進幼兒園，孩子并沒有哭鬧，可母親看到孩子被老師領走了，眼淚落了下來，孩子此時回頭看見了母親在流淚，也跟著哭鬧起來，結果造成幼兒在教室內哭鬧，家長在外面哭）中午來探視；（有的家長不放心孩子，中午午睡時扒頭探視，結果讓孩子看到了，原本沒有哭聲的午睡室，一時間哭了好幾位小朋友——因為孩子容易受情感感染）晚上接孩子往里跑……

喜愛模仿

根據(jù)幼兒具體形象性的特點，幼兒模仿的多是一些外部活動和動作，如喜歡模仿成人說話的語氣、口氣，看到別人玩什么馬上放下自己的東西去模仿，他們自己覺得已經(jīng)長大了，別人做的事情都想嘗試一下，我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過模仿來學習，但是要注意一定要創(chuàng)造出好的模仿榜樣，成人的語言、舉止、習慣都要注意，為幼兒樹立正確的模仿對象。比如，為幼兒創(chuàng)設學說普通話的語言環(huán)境。

對新小班幼兒的分析：

我們與新小班幼兒進行了初步的交流（幼兒園交費時），同時對我園社區(qū)親子班的孩子也作了一些了解，現(xiàn)將基本情況做如下的分析。

1、大多數(shù)幼兒敢于表現(xiàn)自己。

許多幼兒的語言表達和智力方面表現(xiàn)出一定的水平，這說明廣大家長對幼兒的早期培養(yǎng)是十分重視的。

2、孩子比較樂觀。

能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問題及要求。這個能力也是非常重要的一個方面，這說明幼兒社會化能力已經(jīng)開始萌芽。

3、突出的問題有如下幾個方面。

一是，幼兒交往能力較差，有些幼兒因為怕生不能主動的回答老師提的一些問題，而且反映出明顯的抵觸情緒，有的幼兒使怯怯的回答，聲音非常小。

二是，個別幼兒任性，通過我們對孩子的觀察，發(fā)現(xiàn)有的孩子和同伴玩耍時有明顯的任性表現(xiàn)，有的幼兒不愿意參與集體活動，有的孩子想做什么就做什么，達不到目的使就大哭大鬧等；

三是，個別家長反映幼兒挑食現(xiàn)象很嚴重，希望幼兒園著重解決這個問題。

由于生活環(huán)境不同，孩子們表現(xiàn)各有差異，但這些都不能說是幼兒存在的缺點，而應該理解為這個年齡階段幼兒的特點，我們需要取得家長的一致配合，我們建議家長配合的具體事項是：

養(yǎng)成幼兒早睡早起的好習慣

要求家長早晨7點半至7點40之間把幼兒送到幼兒園，在幼兒熟悉幼兒園一日生活后，開始學做早操，有助于幼兒身體健康，保持較好的食欲，并且加強幼兒意志品質培養(yǎng)（冬天天氣很冷也要堅持做操）。

請家長注意兩點，一是榜樣示范，堅持早起床提示，二是鼓勵幼兒積極參與鍛煉。

幼兒獨立性培養(yǎng)

從幼兒入園的第一天起，要讓幼兒懂得我長大了，我是大孩子了，我能做的事情不讓父母幫助，如：讓幼兒獨立從大門口走過來，在門口接受衛(wèi)生老師的晨檢（一周后）。

生活能力培養(yǎng)

逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁（大小便自理）、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。

能申述自己要求的能力培養(yǎng)

鼓勵幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁、喝水、添飯等，并請家長讓孩子練習申訴要求的句式，如，老師我還想吃米飯；如果只是告訴孩子多喝水，有問題告訴老師，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話，孩子不能完全理解和學會做。

正面教育，耐心引導

對待孩子之間的糾紛要合理解決，避免出現(xiàn)因為幼兒同伴之間吵架，家長帶有傾向性的訓斥。比如，他打你，你就不知道打他。要從小培養(yǎng)孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質。

不要在周末暴飲暴食

幼兒在幼兒園度過一周后，許多家長會產生一些對幼兒進行補償?shù)男睦?，如，想吃什么就買什么，常常造成幼兒消化道疾病，從以往的經(jīng)歷我們總結出，周一幼兒帶藥的特別多，請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進的引導法，逐步改善（營養(yǎng)攝入要全面），盡量避免一味的遷就（例：不喝牛奶）。

有針對性培養(yǎng)幼兒口頭敘述能力

在幼兒情緒穩(wěn)定以后，請家長根據(jù)每個班門口黑板的提示，詢問幼兒學習的情況，如幼兒不想說，不愿意說可以運用一些引導的方法，如，今天學習小白兔的詩文了嗎？（每天各班有具體內容介紹）第一句是不是小白兔很可愛等等。培養(yǎng)幼兒逐步學會記住所學的知識，而不僅僅只注意關注幼兒每天的伙食。如，看食譜詢問幼兒等。

要以積極的情緒感染幼兒

分析幼兒的反映，及時與教師溝通，幫助幼兒及時解決一些心理問題。

課程介紹

我園根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要》的五大領域進行日常教育教學課程安排，使用的是XXX教材。另外，我們幼兒園還有自己的特色課程，如：XXXXXX等。

幼兒園組織的大型活動，如：親子運動會、親子春游活動、親子采摘活動、文藝演出、大班小學生預備隊啟動儀式、畢業(yè)典禮、大班的畢業(yè)光盤等，均獲得了家長的好評和孩子們的喜愛，更重要的是豐富了孩子的生活、開拓了眼界、增強了技能，大大加強了自信心的提高，也增強了幼兒的集體意識和鍛煉了幼兒的體能。

三點要求

（一）堅持來園，并按要求、按時間接送幼兒。

（二）連續(xù)兩個月幼兒未出勤，我們視為自動離園處理。

（三）家長要衣著整潔、得體，進入幼兒園接送幼兒，禁止將車停留在幼兒園大門口，禁止在幼兒園內吸煙。

總之，為了把您的孩子培養(yǎng)成材，需要每一個家庭與幼兒園攜起手來，共同教育，共同為孩子們的發(fā)展，鋪路、搭橋，讓我們的孩子們健康、快樂的成長。

各位老師、各位家長：

大家下午好！

首先我代表所有的爸爸媽媽對老師們說聲：謝謝您們，您們辛苦了！

作為剛入學孩子的家長，心里不免有各種擔憂：我家的寶貝是否吃得好、睡的好、學的好？是否能適應xx四小這個大家庭？

其實，一年以前我對xx四小的認識還只停留在概念里的子弟小學階段，直到我一個要好朋友的小孩去年上了xx四小，我才有了進一步的認識：老師認真、負責；學風活潑且不失嚴謹。繼而有了送小孩來此上學的打算。

我孩子所在的班級是一年級二班，老師不但人漂亮，且非常有心：剛開學時建了班級q群，讓家長與老師之間、家長與家長之間有了一個交流的平臺；為了解決孩子剛入學寫字困難，設了短信群發(fā)：把孩子每天的家庭作業(yè)及時傳到家長手機上；還有各種手工制作：明信片、名片、個人信息卡，在豐富課外生活的同時也提高了孩子的動手、動腦能力。

入學一周以來，孩子每天回家都有新奇事要講：大哥哥大姐姐舉著花朵歡迎我們呢；帶紅領巾真好看；老師很溫柔；老師表揚我了；我又得了一朵大紅花；今天午餐很好吃；今天升國旗了；今天喝學校訂的牛奶了……等等。如果說之前還有什么顧慮，那么經(jīng)過這一周，相信大家和我一樣已被放心所取代。

我一個同事的小孩，今年也剛入學，不過不是xx四小。每日上學都哭鬧著要回家、想媽媽。相信我們在座的各位的寶貝們都沒有此現(xiàn)象吧？這說明了什么？說明我們的學校讓孩子有家的感覺。這也正是我們家長們所想要的：在愉快、輕松的氛圍里學習，讓孩子得到家庭般的關愛。

剛剛聽完校長和主任的講話，相信大家的感受和我一樣：選擇讓孩子上xx四小，是正確的，我們要愛我們所選！

借此機會，我還要對我們學校和老師提幾點期待：

第一：對學生要從嚴管理

現(xiàn)在的學生絕大部分是獨生子女，在家養(yǎng)成了一些不好的習慣，望老師從嚴要求、嚴格管理，幫助我們的孩子去掉壞習慣、壞毛病。老師的嚴格管理，我們做家長的不會有任何的責難，同時我們家長也會積極配合學校和老師的工作，在日常生活中嚴加督促和監(jiān)管。

第二：要注重培養(yǎng)孩子的獨立精神和勤動手的習慣

現(xiàn)在的小孩養(yǎng)尊處優(yōu)習慣了，缺乏獨立精神和自我服務的能力。望學校注重這方面的培養(yǎng)，多開展些能培養(yǎng)孩子這方面能力的課外活動。

第三：強化集體觀和榮譽觀的教育

最后，我要再次謝謝各位辛勤的老師們，我們孩子托付給你們了，未來的六年要你們費心了！

各位家長：

晚上好！

感謝各位家長對大一小的信任，感謝各位在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，我代表全體一年級教師對你們的光臨表示熱烈的歡迎！

大一小的財富有三：一是教師，學校有一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍，可以稱的上“一流的師資”；二是學生，我校的學生好學上進、活潑可愛，成績好、素質高，歷屆畢業(yè)生深受高一級學校歡迎，走上社會贏得社會的認可，現(xiàn)在學校以他們?yōu)闃s，堪稱“一流的學生”；三是家長，學校有一支理解、支持學校工作懂教育的家長隊伍，使學校工作得以有序、高效的推進，堪稱“一流的家長”。

關注學生需求，關注每一位學生的發(fā)展；關注每一位學生的情緒生活和情感體驗；注重每一位學生的道德生活和人格養(yǎng)成；關注每一位學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設好學上進、團結活潑的學習氛圍是我們老師要做的，讓你們的孩子在大一小度過美好的六年小學時光，使孩子能有個更美好的明天。教育是雙方面的，需要得到你們的支持配合。在今天的家長會上主要講五個方面：

一、家長方面的要求

在這里提幾點：

１、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作使學生很快進入角色。

２、家長要培養(yǎng)學生的處理能力，要讓學生能自己管理自己，該帶的東西一律由學生自己帶齊，上課時不要總給學生送東西。

３、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

４、注重培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，注意文明禮貌，家長要做好示范，進校必須衣冠整潔。

５、學生上學要自己進入學校，家長只能送到校門口。沒有特殊情況，家長不要進入學校。下周一開始有班主任一人放學，沒有其他老師帶隊到指定的路口，務必請家長按時來校接孩子。

6、要求孩子課間不要追跑，以免摔跤。要教育孩子要有自我保護能力，不和陌生人說話，不吃陌生人的東西，不跟陌生人出去玩。

7、下周起班上開始進行各項行為規(guī)范的評比，請家長每天注重和孩子的交流，關注孩子在班上的各種表現(xiàn)。

8、下周一開始安排孩子掃地，要掃地的孩子家長可以到教室來接走。沒有做衛(wèi)生值日的孩子第二天要負責一天的教室整理工作：打水、擦黑板等，希望家長能夠配合，讓孩子養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

9、每天要求孩子在8：30左右睡覺，以保證孩子有充足的睡眠；有事有病一定要打電話向班主任請假，周一要穿好校服，讓孩子養(yǎng)成集體觀念。

10、早上不要讓孩子過早到學校：我們要求8：10到，有些孩子很早來到校園，教室門沒開就在校園游蕩容易養(yǎng)成懶懶散散的壞毛病。老師上班時間是8：20，孩子早來的話，給我們做老師的也增加負擔，下午上課到的時間不得早于1：40，當然作為一年級的教師我們也比其它年級的教師相對來說會提前一些到校。

有些家長以往對孩子的教育觀念存在著偏差，我們要轉變的是觀念。作為家長，要以身作則，言教與身教結合，密切配合學校，合力培養(yǎng)好自己的孩子。誰能培養(yǎng)好孩子，誰就能贏得未來；對孩子的培養(yǎng)是系統(tǒng)的、全面的。從小培養(yǎng)孩子的行為習慣能力，了解孩子，理解孩子，在培養(yǎng)中發(fā)展孩子智力，提高觀察力、記憶力、想象力和注意力，提高孩子的思想品德、文化知識和勞動技能等綜合素質。

新時期小學教育面臨著許多的新情況和新任務。抓好小學基礎教育、培養(yǎng)良好行為習慣、樹立健康向上精神、打下堅實素質基礎是培養(yǎng)人才的關鍵所在。

加強小學教育工作，培養(yǎng)良好行為習慣是實現(xiàn)良好愿景的重要保障，也是擺在教師和家長面前的一項重要工作。

二、幼兒園、小學的一些不同

從幼兒園到小學一年級，孩子進入了一個全新的環(huán)境，對孩子來講，他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。

學生上學后，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊，對新入學的孩子來說顯得有點緊張。學生8：25上課，上午要上4節(jié)課（40分鐘一節(jié)課，課間10分鐘休息。）

在幼兒園里除了午飯還有點心，在小學沒有點心。

在幼兒園，大小便想什么時候去，就什么時候去。但小學一般是在課間才能上廁所，而且大小便后的事要自己來做，這里要求家長在家教會孩子，并且?guī)Ш檬旨?，免得在學校受罪。

學習任務重、心理壓力大，幼兒園以活動、游戲為主，進入小學開始以學習為主（學科有：語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育、品德與生活，7—8門學科，各課都有相應的教學要求）。學生在學習的過程中，要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識。任務重、壓力大。還有許多顯性與隱性的不同……

如何實現(xiàn)其從幼兒到小學生角色的轉變，是擺在教師、家長和學生面前亟待解決的問題。

我們很希望家長積極幫助孩子適應這一轉變。當今年代一個成功的家長應具備的新理念：孩子的成長比成績更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培養(yǎng)孩子任務意識和責任意識；引導和教育孩子學會認知、學會合作交流、學會共同生活、學會做人。

三、新生入學特別要關注的幾個問題

孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上所有的行為都是被動的，為了讓你的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。這里我說四點，供大家參考。

1、關注孩子第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）

美國心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！庇纱丝梢钥闯?，規(guī)范基本言行、培養(yǎng)良好習慣的重要性。

進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩(wěn)定的一個月，一些習慣的培養(yǎng)，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵（激勵）、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好）通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委托他人，那將是一種遺憾（個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多）。

如果你的孩子在起跑已經(jīng)慢了，如果開學以后，你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導下學習、生活，時間一長就會見分曉。

2、關注孩子第一個月的學習（特別是在家的學習安排）

良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。小學一年級回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的。但是，現(xiàn)在的學習更多地強調活動、學生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持采蜜，積累詞匯積累語言，學過拼音后則需讀一讀拼音，會認的字要求會組詞造句，要掌握的生字要求會寫，寫字一定要按照筆順規(guī)則，坐姿也要特別注意是否正確，依據(jù)教學進程，可以讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。

3、注意你對孩子的評價（評價是一種導向，評價不能急功近利）

現(xiàn)代的學習觀指出：孩子在小學階段的學習，知識、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。因而，對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績，更不應該片面到孩子的考試分數(shù)。

請家長注意，不要太看重分數(shù)，要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導向作用，會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質和學習習慣。

一年級新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學習的開始階段會呈現(xiàn)差異，當家長的要注意，沒有學過的，絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心，這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。重要的是培養(yǎng)孩子的有良好的讀書習慣。事實上，從以往的經(jīng)驗看，經(jīng)過一個多月的學習，孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園，也不要心急，更不要對孩子講：“你怎么會這么笨”這類的話。早學未必一定優(yōu)秀。

4、關注孩子的行為習慣：

良好行為習慣是學生終身發(fā)展的重要保障。

子曰“少成若天性，習慣如自然?！币馑际钦f，一個人小時候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時候形成的習慣所支撐的。

關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質（這要求家庭教育與學校教育要達成，目標要一致。）

①養(yǎng)成“不亂扔垃圾”好習慣：他是振興中華民族具體表現(xiàn)，也是愛國主義教育的最好內容。下面講兩則故事：廢紙的啟示

故事之一：“沒有一張廢紙”——展示一個民族的力量

第十二屆日本廣島亞運會結束的時候，十多萬人的會場上竟然沒有一張廢紙，世界上好多報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”。就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個民族的力量。

故事之二：好習慣改變人的一生

大家知道：美國有個“福特公司”福特是一個人，他大學畢業(yè)后去一家公司應聘，和他同時應聘的三四個人都比他的學歷高，當前面的人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之，他敲門走進了董事長的辦公室，一進去，他發(fā)現(xiàn)進門的地有一張紙，他彎腰撿起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進了廢紙簍里，然后來到董事長面前說：“我是來應聘的福特。”董事長卻沒向他提任何問題，當即宣布他已被錄用，福特就這樣進了公司，后來通過自身的努力，發(fā)展得很好，不久便名揚天下。后來福特把這個公司改名為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車產業(yè)在世界獨占鰲頭。從這則故事中懂得一個道理：好習慣改變人的一生、改變了美國國民經(jīng)濟、改變了美國汽車產業(yè)。這也是廢紙的力量。

作為大一小的一名學生，一言、一行，與大一小緊緊地聯(lián)系在一起。在校學校會有常規(guī)要求，在校外要求家長配合。比如：學校要求學生任何時間，任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙，扔在教室里，你的行為代表個人；當離開校門一步，肩負學校榮辱，扔在校外你的行為代表學校，丟的是學校的臉。再看遠一點，離開國門一步，肩負國家榮辱。一張廢紙扔在中國是小事，一張廢紙扔在外國，你就丟了十幾億中國人的臉。為此，從進大一小的第一天起，就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習慣，把它當成一件大事來抓。

②學會整理書包：教會孩子整理書包，堅持讓孩子自己整理，培養(yǎng)責任意識——只能指導，不要替代。整理書包是學生的事，是培養(yǎng)孩子責任意識的有效途徑，整理書包的過程是一個思考的過程，也是一個心理準備的過程（今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有），也是培養(yǎng)良好習慣的過程。當家長的，要投入點時間，督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。

③學會自己吃飯：飯一定要讓孩子自己吃，進入小學后，一個人不會吃飯不要緊，一代人不會吃飯，就很可怕，千萬不能喂。

④學會應急：放學接送的銜接，當家長有事不能準時來接或不能來接，孩子應該知道怎么辦？這也需要提前訓練。

習慣的培養(yǎng)是一個復雜而精細的系統(tǒng)工程，要求高、任務重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最后一定會如意的。

四、落實六大步驟，家長以身作則。

步驟1：要深刻認識良好習慣的重要性，通過講故事、讓孩子分析案例等各種方式進行，使他們切身感受良好習慣的重要性。

步驟2：與孩子一起討論制定行為規(guī)范。定家規(guī)、定作息時間，制定習慣培養(yǎng)目標。要讓孩子自己說：習慣這么重要，我必須養(yǎng)成一個什么、什么習慣。要一個、一個地培養(yǎng)目標，甚至兩、三個月培養(yǎng)一個習慣，不要貪圖數(shù)量，關鍵是看效果（有的孩子現(xiàn)在吃飯注意力不夠集中，慢騰騰，還有就是早晨起床動作慢，也要加強，從明天早上開始重點培養(yǎng)）。

步驟3：進行榜樣教育。用各種教育行動進行榜樣教育，各種各樣的杰出人物都有良好習慣（要讓孩子多運動，有結實健壯的好身體才是根本）。

步驟4：需要持久的訓練，一定要訓練。習慣培養(yǎng)有很多技術手段，可以多嘗試，但是有一條，一個行為的出現(xiàn)一定要訓練一個月以上。但也要注意訓練不是天天正步走，要及時進行分析、評估、引導、訓練等等，這是不可缺少的環(huán)節(jié)。

步驟5：要及時評估，要表揚，用各種方式表揚（這非常重要，美國為何這么牛，孩子從小就被家長、老師夸成一朵花，甭管什么樣的孩子一水兒全部飄揚~飄揚~，自我感覺從來都是那么好，你說這是溺愛？！美國還有一個常見的現(xiàn)象：孩子做游戲不小心摔得人仰馬翻哇哇大哭，家長輕描淡寫的讓孩子自己爬起來，酷不酷？）

步驟6：要形成良好的集體風氣，誰表現(xiàn)出良好行為，在家里就要得到及時表揚、鼓勵、支持和欣賞；誰有不良行為，大家就要馬上提出反對、引以為戒。這對一個孩子良好習慣的發(fā)展具有非常重要的意義。

五、語文學科要求

早餐的重要性，家長最好準備的早餐，習慣在外面早餐的一定與孩子一起在店里吃完；不要遲到，要培養(yǎng)守時的良好習慣；文具越簡單越好，常備６只削好的hb鉛筆，不許帶鉛筆刀到校，橡皮用柔軟的，尺子用一邊直線一邊波紋曲線的，區(qū)分劃線效果好；書皮不要外加抽邊的塑料桿；準備田字格2本（抄寫生字，聽寫）、拼音1本、筆記本１本；準備記作業(yè)的本子１個，大小式樣不限。

前四個單元學習完后開始學習漢語拼音；本學期要求會認、會寫、會用的漢字有162個，要求認識會讀的漢字320個；寫字要按照正確筆順書寫；課文背誦，認字表生字的檢查需要家長簽字（不會認的用鉛筆圈出）；家長檢查孩子作業(yè)發(fā)現(xiàn)潦草、有錯誤的，要讓孩子擦干凈重新做，幫助孩子完成檢查任務，分析致錯原因（是知識性錯誤還是粗心）；教師、家長要好好配合，班主任盡最大努力，希望自己班的孩子能夠開心的學習，讓孩子喜歡上學，喜歡學習；校服小紅帽寫上名字班級作個記號，以免到校后學生們戴錯；孩子課本務必寫上班級姓名。

南區(qū)路隊方向（不要到學校門口等待孩子，也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學和其他孩子的安全）

１、１號路隊（XXX）

２、２號路隊（婦保院）

３、３號路隊（啟德）

４、４號路隊（原皇華）

北區(qū)路隊方向：

1號路隊（清水源小區(qū)門口）

2號路隊（贛石餐館）

作息時間

早上８：２0～11：50（不要來太早）

下午2：00～3：40（周二2：50）

總之，辛苦的是老師是家長，受益的是學生。

各位家長，孩子進入小學，是基礎教育的開始，路很長。你們選擇了大一小，是對大一小的信任，學校會想盡一切辦法，創(chuàng)設一流的環(huán)境，提供一流服務，培育一流的學生，來回報各位。我相信：通過我們6年的共同合作，大一小的明天會更輝煌，孩子的明天會更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出，電話：

我們有共同的目標：一切為了孩子，為了孩子的一切。最后祝各位家長心想事成，祝所有的孩子健康成長。

各位家長：

上午好！

感謝你們在繁忙的時候抽出寶貴時間來參加這次家長會。召開一年級新生家長會是我們學校多年來一直堅持的傳統(tǒng)。這項工作能夠得到大家的支持，深表感謝！其實，開這樣的家長會既是我們一年級老師的心愿，也是大多數(shù)家長的意愿。通過溝通，我們期待改進自己的工作，通過交流，我們共同給孩子打造一個更好的成長平臺與空間?？赡芎芏嗟募议L很想急于了解自己孩子入學以來的在校表現(xiàn)以及學習情況。我是本班數(shù)學老師，愿意就孩子的數(shù)學學習與大家交流。

一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。在短短一個多月的學習生活中，你們的孩子都默默感受到校學習已經(jīng)成為他們生活的主要任務。說實話，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節(jié)接一節(jié)的課，一份又一份的作業(yè)，我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課，學會了上課不亂講話，學會了和同伴們一起交流，學會了坐在桌子上做眼保健操，學會了排隊放學，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結協(xié)作?？梢哉f，孩子的進步還是很明顯的?？墒?，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合！

也許是我們的物質生活水平提高了，各種營養(yǎng)也跟上了，我們的學生越來越聰明了。我們的孩子接受外界事物也越來越快，越來越多。當然優(yōu)勢可見，不足也顯而易見。比如習慣養(yǎng)成比較差，認字比較少；同學與同學之間的家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質量上也存在一定的差距，等等。

數(shù)學知識就象是鏈條，每一節(jié)都環(huán)環(huán)相扣。一年級是打基礎的階段，學好這一部分基礎知識是相當重要的。要學好知識，對于一個6、7歲的孩子來說，關鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣。好的學習習慣一旦形成，將會使孩子受益終生。這就需要我們學校和家長的共同配合與教育。

1、要培養(yǎng)思考的習慣

我們平時要注意糾正孩子的思維惰性，改變他們一味依賴別人的不良習慣，但也并非不聞不問，當孩子一旦遇到了困難，我們應該適當給一些引導和幫助，給他一根“拐杖”，降低一些思維的難度，扶著他走上新的學習臺階。比如孩子做回家作業(yè)時，如果碰到不懂的字家長可以讀給孩子聽，家長不需要一直坐在邊上看著，看到不對的馬上指出，有的家長做的比較好，給孩子一個獨立的空間，等孩子全部做完了，幫著檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯誤引導孩子及時改正。我們家長既不能因某方面的原因而包辦代替，也不能不聞不問，任其自然，關鍵在于正確引導。

2、要培養(yǎng)傾聽的習慣

傾聽是學生重要的學習素養(yǎng)，是學生攝取知識的有效保證，學生學會了傾聽可以提高學習效率。一周只有四節(jié)數(shù)學課，短短40分鐘一定要好好把握。一年級孩子比較好動，上課難免要開小差，老師要經(jīng)常提醒，往往課上沒學會，回家還要補課，更嚴重的是養(yǎng)成了一種不良的上課習慣。所以，孩子回家后，家長可以問問他今天學會了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子說一遍當天的學習內容，同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己，讓孩子當小老師的過程，也是復習鞏固的過程。

3、要培養(yǎng)動手的習慣

作業(yè)當中，有些題目孩子不懂，要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問，但是最好不要直接把答案告訴他。實在不能的，家長要注意正確引導，可以引導孩子用適當?shù)墓ぞ邤[一擺，拼一拼，讓孩子在動手中思考。

4、要培養(yǎng)口算的能力

下面我再說一下口算方面的要求。本學期的教學重點是10以內加減法和20以內進位加法。這部分內容學得好不好，扎不扎實，對學生計算能力的提高有著很大的影響。通過一學期的學習要使學生達到：每分鐘正確筆答8道題，這是每個學生必須達到的最基本要求。比較好的學生要求應更高一些。而要達到這樣的要求決不是一朝一夕就能成功的，而要靠長期的訓練和堅持不懈的努力。要求學生都要熟記，但僅靠課堂上的時間顯然是不夠的，除了每天要求的背和讀外，家長可配合教學通過各種形式提高孩子口算的正確率和速度，比如口頭上可以經(jīng)常對對口令，筆頭上可以每天出一點口算題讓孩子練習，口頭和筆頭相結合，孩子的口算能力一定會提高很快。

5、要培養(yǎng)學習的興趣

有條件的家長，可有計劃循序漸進地培養(yǎng)他們的閱讀習慣。在這培養(yǎng)的過程中，家長們還要根據(jù)自己孩子的能力而定，有的孩子只能解決與書本相應的內容，那么適當加強鞏固就行了，而有的孩子卻遠遠不能滿足他的求知欲望，這就得靠老師和家長去開發(fā)他們的潛能，指導他們多看數(shù)學課外輔導書，數(shù)學大師的故事、數(shù)學報等，不斷開拓知識視野，使他們從小就勝人一籌。

6、要注重實踐的積累

我們現(xiàn)在提倡生活數(shù)學，所以有一些是希望在平時生活中家長能給孩子以指導、滲透：

第一，認識鐘面，在生活中多讓孩子看著鐘面說說時間，可以從準時、半時開始，讓他們看到鐘面能自然而然意識到幾點或幾點半；

第二，認識物體和圖形，平時生活中的盒子，柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認一認。

第三，元、角、分，這些認識都是需要一個過程的，所以家長可以在平時生活中有意無意的給孩子提一提，幫助家長買東西，算賬，付錢，找零錢。

第四，方向與位置，生活中，出門有意識提醒孩子什么方向有什么，知道大的參照物。比如，今天上哪去干什么，從家出門要向哪個方向走。

第五，長度感知，生活中，兩個路燈的距離大概是幾米，從家到商店有多遠。畫書有多長多款等等。

7、其他要說明的地方

（1）數(shù)學基本上每天都有作業(yè)，有時孩子回家可能會欺騙說沒有作業(yè)。

（2）一定要檢查一下孩子的作業(yè)，實在不行可以請他人幫一下。也要關注一下前面的作業(yè)質量如何。我把統(tǒng)一的更正格式要求告知家長：在錯題的下面或旁邊先畫上○或者是×，一般三個☆視為較完美的作業(yè)。錯題一定要糾正。因為更正數(shù)學作業(yè)是具體細致的事情，需要讀題，個別輔導，所以我只能是找作業(yè)出現(xiàn)了較多問題的學生。孩子在校的時間也是很緊張的。

（3）我每天要求孩子們將數(shù)學本夾在數(shù)學書里，以防弄丟，望家長每天整理書包時看一下。

（4）建議給孩子買一些文具盒里能放得下的小棒20根左右，也可多買一些，但是多余的放在家里，防止他弄丟，還可買一些很小且相同的水果、小動物等卡片，再為孩子準備一把尺子。

秋風送爽，果園飄出果香，田野，金色的稻子讓農民臉上洋溢著笑容。秋天，豐收的一季，在家長您默默的耕耘下，您豐收的將是人間最寶貴的財富——知識！為了您的孩子有更出色的'表現(xiàn)，為了您的孩子邁出成功的每一步，家長朋友們，讓我們攜起手來共同努力吧！

首先，我代表我們所有的工作人員歡迎你們來到星加雙語幼兒園，感謝你們選擇了我們星加雙語幼兒園。

今天召開這個家長會有兩個目的，第一讓家長更清楚我們幼兒園的教學特色。第二，也是各位家長最關心的，也就是新生人園，家長需要在生理和心理上為我們的孩子做些什么。

我們幼兒園師資力量比較雄厚，大專學歷以上達到90%，師范畢業(yè)類老師達到。我們幼兒園有兩大教學特色：第一是我們的雙語教學，第二是蒙特梭利教學。

我們每個班都有專職的英文教師，英文老師在保證每天的英文教學外，在平日的生活游戲中，我們的英文老師會盡可能多的與孩子用英語交流，那么小的孩子學英語，家長心里肯定也有擔心：他們能學會嗎？我希望家長不要把英語定位在單詞，句子等數(shù)量上，我們所創(chuàng)設的這個課程，只是希望我們的孩子在學得一些簡單常用的英文單詞和句子基礎上感受英語給孩子帶來的樂趣，培養(yǎng)他們愿意接觸英語，學習英語的一種興趣，盡可能多地創(chuàng)設這樣一種情境，剛才我們jackie老師的課的主要句型是i like…，我們看到小朋友回答問題都很踴躍，而且基本掌握了這個句型，首先我們老師抓住了一個幼兒樂于表達自己喜好這樣一個特點，小朋友愿意說出自己喜歡什么，愿意與大家分享，而且今天老師出示的東西是他們熟悉并且喜歡的，再加上游戲的刺激，老師的引導，幼兒就很容易掌握這個句型了，而且這個句型在生活中運用的頻率也很大，這在不斷地運用中又起到了一個復習的作用，所以我們的英文活動大多是結合我們的生活，抓住幼兒的興趣點設計活動的。

同時我們的中文活動的取材也大多是來自幼兒的生活，剛才我們托班小朋友展示的就是一節(jié)健康活動，老師為什么要選擇這樣一個課程呢？

因為穿鞋子對托班孩子來說是有一定難度的，這一過程不僅鍛煉幼兒的動手能力，還涉及到孩子的觀察能力，觀察兩個鞋子有什么不同，那我們鄧老師通過找朋友的游戲引導孩子穿鞋子的正確方法，兩個頭碰在一起是兩個好朋友，穿在腳上就會特別舒服，另外，我們會發(fā)現(xiàn)老師對一些穿錯的小朋友沒有及時的更正，而是讓他走一下感受一下是不是很舒服，讓后觀察一下兩個鞋子有沒有做好朋友等手段讓孩子自己發(fā)現(xiàn)我穿錯了，然后自己糾正，這樣孩子對穿鞋子這一個過程印象就深了，下一次自己穿鞋子他就知道該這么穿了。另外我們老師還根據(jù)各班主題內容的需要，帶領孩子去菜市場模仿大人買菜，去參觀蛋糕房，了解蛋糕的制作過程，老師帶領孩子走上大馬路觀察紅綠燈的變化，汽車的種類等等有關科學，生活，語言等活動。家長一會在參觀各個班的時候也可以向我們的老師咨詢一下，特別是托班家長，一會可以和我們的鄧老師交流一下。

蒙特梭利教學是我們蒙氏雙語班的特色，首先他是混齡教學，目的是培養(yǎng)幼兒之間的合作、互助精神。每天孩子都會有將進一小時的蒙氏訓練，通過幼兒對一些實物的觀察、摸索，從而找到規(guī)律，更甚者有的小朋友可以做延伸活動，他想到了其他新的規(guī)律，這樣一種每天的訓練工作，目的是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維，邏輯性思維，幼兒的動手協(xié)調能力等，并且這對培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣起著重要的作用。這種教學方式注重的是老師“引”而“不是教”，老師在師范工作中是沒有聲音的，目的是為了讓孩子在這種無聲中學會用眼睛去關注和發(fā)現(xiàn)，在孩子的探索過程中遇到困難想辦法自己克服，你可以尋求老師幫助，但老師絕不是把方法直接就告訴你了，而是會用一些提示性的問題和你一起思考動腦筋解決問題，培養(yǎng)幼兒的一種獨立思考的能力。

尊敬的各位家長：

大家上午好！

很高興今天能和大家在一起。我是高一年級的班主任代表陳海燕首先，我代表我們高一全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎：感謝你們?yōu)樽约旱暮⒆舆x擇了在平城中學就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦趕來參加我們的家長會！這恰恰彰顯出各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，各位家長把子女送到這里，表明明對我校的信任，同時也是對我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。

家長們，高中對每一個孩子來說都是成長中最最重要的一個時期，因為要面臨著高考這個人生重要轉折點，而高一作為整個高中三年的起始階段，其重要性不言而喻。今天把各位家長聚在一起，期望通過這樣一次面對面的交流，以誠相待，達成共識，希望通過家校共同努力，給學生以適當?shù)膸椭屯苿?，使學校、學生，家庭三方形成合力，讓學生通過三年的刻苦學習，最終能夠實現(xiàn)讓孩子成人成才的共同愿望。一句話，“一切為了孩子，為了孩子的一切”。正是這個原因把我們聚在了一起，把我們的心連在了一起。

首先，我簡單說一下班級基本情況與班級管理方面的設想和做法：

1、高一新生基本情況：

我校今年的高一基本情況：學校班級基本情況：今年我校高一共收200人，最高分分，最低分分，我們共分為四個班，每班50名學生。我們會奔著同一個目標，師生同心，擰成一股繩，啟航學生的夢想。

2、抓好養(yǎng)成教育是首要任務

行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。我認為高一就要注意抓好養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣放在首位，這對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。我們高一各班會在嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度的同時，結合班情專門制訂了屬于本班的學生職責和守則，明確讓學生明白什么可做，什么不可，并嚴格記載嚴格執(zhí)行，讓學生在正確的道路上前進。

3、嚴格管理，建立良好班風是必要條件

一個班級沒有嚴明的紀律是不可能有好的成績的。各班會重點強化了集體觀念，紀律觀念，時間觀念。開始必須注重對學生良好生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)。更重要是是，我校各班嚴禁學生帶手機，MP3、MP4等通訊工具或娛樂用品進入教室。這不僅是我們班級的要求，也是學校的要求。我想我能理解各位家長給學生買這些科技用品的心思。不放心學生的安全，聯(lián)系方便等。尤其是住宿生的家長，自己的孩子或許是第一次離家在外過集體生活，而且現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，一天不見也想得慌，擔心孩子吃得怎么樣啊，天冷了有沒有添衣服，可千萬別凍著啊！真是可憐天下父母心啊！

可是不知道在坐的各位給孩子買手機、MP3、MP4的家長們你們可曾想過沒有，您買給孩子的手機，究竟有多少電話是打給你們的呢？您又怎么知道，在給你們打完電話之后，您孩子的手機是處于關機的狀態(tài)，而把全部心思用在學習上的呢？事實上，手機除了給家里打電話之外還有很多用處，給同學發(fā)發(fā)短信，打打電話，還可能成為表達愛意的工具，甚至還可能成為考場上作弊的工具！而且，每個月的電話費無論對學生還是家庭來說也是一筆不小的而且不必要的開支。這些東西，都可能成為他們自習課，甚至是課堂上的娛樂活動，而侵占了他們的學習時間，即使是邊聽音樂邊做題，學習的效率和效果也會大打折扣的！所以，我非常強烈地呼吁在座的各位家長，請收回孩子們手中的手機，MP3，MP4等通訊、娛樂工具，讓孩子們有一個清靜的學習環(huán)境！

下面我想就孩子的教育問題與家長交流：

有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，主要在于學生的態(tài)度方法和家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們希望在以下幾個方面形成共識

（1）、要相信學校、相信老師，要了解和尊重學校的相關要求，尊重老師對學生的教育

客觀地說，抓起始年級是非常辛苦的，要經(jīng)過一段的摸索和總結，才能走上加速發(fā)展的快車道。我們高一年級在學校相關規(guī)定的基礎上制定了科學合理、嚴格規(guī)范的教育管理規(guī)定，我們也有一批能吃苦、能奉獻的教師隊伍。但是對于孩子的成人成才光靠學校和教師是遠遠不夠的，需要各位家長的密切配合。你們把孩子送到我們手中，希望的是成人和成才，我們和你們有著共同的期盼，對于孩子的成長來說，有些方面家教可能更勝一籌，許多學生家長也不識幾個字，但是通過自身的為人處世，孩子的成績和做人都非常好。我希望各位家長能在平時多關注一下孩子的生活與學習，千萬不要有把孩子送到學校，一切都是學校的事兒的思想，孩子是咱自己的，孩子需要我們共同的幫助。希望家長在了解相關規(guī)定的基礎上積極配合學校和年級的工作。

（2）不嬌慣孩子、學會對孩子說不

以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。溫室里的花朵經(jīng)不起任何風雨的吹打。不要怕孩子吃不好，穿不暖，溫飽問題都能解決的了吧？教育孩子要注意儀表，干凈整潔就好，不要追求所謂時尚，比如，穿奇裝異服，佩帶首飾，蓄留怪異發(fā)型等等。

（3）將感恩融入孩子的心中

“感恩的心，感謝有你”美麗的歌詞道出了我們民族的精神，我國自古就有“飲水思源，知恩圖報”；“吃水不忘挖井人”；“誰言寸草心，報得三春暉”的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，近些年來，隨著獨生子女的增多以及父母等長輩對孩子的嬌生慣養(yǎng)，許多家長在對孩子的培養(yǎng)上，往往只重視孩子的智力開發(fā)，而忽略了對孩子的感恩教育。只有感恩，才能讓孩子懂得付出，理解回報。平時生活中，父母要以身作則、言傳身教，通過耳濡目染，潛移默化地對孩子進行思想、心理和行為上的影響，讓孩子學會感恩，這是性格養(yǎng)成的重要方面。

（4）重視學校辦理的校訊通，與教師及時溝通

為加強日常教學管理和校園安全管理，密切學校與家長的溝通，有效實現(xiàn)家?；樱覍W校要求學生辦理校訊通服務。每周通過校訊通，老師會及時將您的孩子到離校信息以短信的形式告知您；也為家長們及時了解孩子的成績、評語、家庭作業(yè)、學習狀態(tài)、生活情況、健康狀況，了解學校的各項活動、舉措等等提供了方便；同時家長也可隨時通過平臺與短信向學校和老師提供您孩子的情況、您的想法和建議，家長一定要重視校訊通，通過此平臺與教師、學校溝通交流，幫助孩子成長。

（5）明確保險重要性，關注孩子安全健康

學校每年為學生辦理的意外傷害保險，是從學生的切身利益出發(fā)，確保學生人身安全，希望各位家長予以配合，并且意識到安全是關乎孩子的首要因素，明確保險的重要性。

（6）要相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強的后盾

學生的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學習過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或屢次的停滯不前，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，詢問他在校的情況，成績如何，生活如何，查找不足。做孩子最好的傾聽者和最堅強的后盾。

最后，衷心的希望能夠得到各位家長的大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學校。我想說：給我們時間，給我們機會，我們會證明我?guī)У膶W生是最優(yōu)秀的；給我們舞臺，給我們空間，我們可以施展我教書育人的熱心；給我們學生，給我們班級，我們會努力把它帶成最好集體；給我們一縷陽光，給我們一個笑容，給我們一點鼓勵和支持，給我們一點掌聲與關心，我們會用事實來回報所有的家長！我們有理由相信：在我們的共同努力下，我們一定會再創(chuàng)佳績，你的孩子就一定會成人成才！

謝謝大家！

新生發(fā)言稿(篇2)

尊敬的教官、各位、老師：

我們有幸參加這次軍訓，是學校部隊以及教官、老師對我們的關心和愛護，軍訓的實踐告訴我們，軍訓是人生道路上的必修課。在此，請允許我代表全體同學向各位、教官、老師表示感謝，并道一聲：“你們辛苦了”!

回想起這天的日子還真叫人難以忘懷。在軍訓中，我們發(fā)揚了團結就是力量的，“這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強?！边@句歌詞雖然沒有華麗的語言去修飾，但是它卻突顯出團結的力量是無比的堅硬，強大的。一個集體只要團結在一起就算遇到再大的困難險阻，也可以戰(zhàn)勝它，突破它。

這次軍訓，時間雖短，收獲不小，使我們學到和懂得了不少做人做事的道理：第一，增強了組織紀律觀念。過去一些同學自由散漫，約束能力差，現(xiàn)在懂得沒有規(guī)矩就沒有方圓的道理。紀律是完成學習、工作的前提保證。第二，提高了集體觀念。過去一些同學把個人置于集體之上。現(xiàn)在懂得個人服從集體，要發(fā)揚團結友愛，為集體爭光的。第三，培養(yǎng)了熱愛勞動的觀念。過去在家依賴父母，過著衣來伸手，飯來張口的生活?，F(xiàn)在，生活在集體中，集體的事人人要分擔，個人的事自己干，鍛煉和培養(yǎng)了不怕苦，不怕累和獨立生活的能力。這些為我們的成長和今后的發(fā)展打下了基矗第四，磨練我們的意志力。站軍姿就是為了磨練我們的意志力，考驗我們是否能在最惡劣的環(huán)境下堅持著，堅持著，不斷地超越自身體能的一個又一個極限。記得每次疲憊到極點時，我們都會默默地在心中為自己加油，打氣。堅定的信念讓我們有了力量繼續(xù)支撐下去。

在這我要代表同學們謝謝教官和所有的老師們，沒有你們的認真督促，悉心教導，就沒有今日成長的我們。感謝你們甘愿頭頂烈日同我們一起吃苦，一起受累。因為有了你們的陪伴，這幾天才過得多姿多彩。還要感謝學校給了我們這次鍛煉的機會，讓我們受益扉淺。在以后的日子里，我們一定會團結友愛，努力學習，奮發(fā)向上，帶著永爭第一的觀念繼續(xù)前進。

短短的幾天軍訓結束了，在今后我們要把這次軍訓的成果發(fā)揚光大，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，勤奮學習，決不辜負學校老師和父母對我們的厚望。以優(yōu)異的成績向教官和學校匯報。

讓我再一次代表全體同學向、教官、老師致以最崇高的敬禮!并祝：你們身體健康，工作順利，萬事如意。

新生發(fā)言稿(篇3)

親愛的老師、同學們：

大家好！今天，我很榮幸地代表在座的所有新生發(fā)言，感到十分激動，我謹代表所有的同學向這幾天精心教導我們的教官、領導、老師表示衷心的感謝！

這是一個炎熱的季節(jié)，這是一個收獲的季節(jié)。經(jīng)過努力，同學們得到了一張沉甸甸的大學錄取通知書，辛勤的農民收獲金色的稻谷。而我們，在這充滿喜悅和激情的日子里，也有了一個大豐收。

僅僅十天的軍訓生活就要結束了，這讓我們各方面素質都有了很大的提高。它不僅提高了我們的個人素質，培養(yǎng)了我們強烈的群眾觀念和組織觀念，還使我們進一步了解國防知識，增強國防意識。雖然頭覆蓋著灰塵，臉也曬黑了，但我們依然不知疲倦地在教官的指導下，一遍又一遍地練習，我們學會了堅強，學會了團結這個詞的真正含義。

十天前，我們在軍訓動員大會上表明了決心，十天后，我們的教官教了我們一系列的軍事技能，如正步和站立軍姿。緊張有序的軍訓改變了我們的世界觀、人生觀和價值觀，使我們真正了解了軍隊，了解了我們祖國的國防事業(yè)。

這一天，我們要和各位教官告別了，對生活來說，這十天是轉瞬即逝的一剎那，但它將成為我們人生旅途中最美麗的一束陽光，照亮我們前進的道路。

我們不會忘記教官軍訓時的嚴厲眼光、果斷指揮、機智示范；我們不會忘記教官在烈日下依然一絲不茍地訓練我們；我們不會忘記，教官讓我們笑，教我們在休息時用嘶啞的聲音唱歌；我們不會忘記教官對我們的關心，他們是我們走進大學校門的第一批老師。

同學們，軍訓結束了，但我們的生活剛剛翻開了新的一頁。在軍訓中，我們學會了戰(zhàn)勝自己，超越自己，懂得了用智慧和堅強去戰(zhàn)勝一切困難。

因此，在未來的生活中我們應該發(fā)揚這種精神，繼續(xù)奮進，吃苦耐勞，迎接完美的未來，走向輝煌的明天。

新生發(fā)言稿(篇4)

老師們，同學們，各位家長：

你們好！今天我能代表家長發(fā)言，感到非常榮幸。感謝學校領導給了我這次能與各位家長交流的機會。

我是xx級機電x班xx同學的家長。我的孩子是x月份入學的，在進入職教中心的近一年的學習生活中，我們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速發(fā)展，今天又看到了他的這些同樣朝氣蓬勃的同學們后，作為家長我既高興又感動，下面談談我的切實感受。

我感覺到在進入職教中心這一年的學習中，孩子發(fā)生了可喜的變化：變得愛學習，熱公益、肯負責，還能主動和家長進行交流和溝通了，性格愈發(fā)陽光起來了。

他和我說，不但是他還包括他身邊的同班同學們都跟他是有一樣的變化，他們的任課老師都特別有責任心，講課認真輔導積極，甚至對生活和思想上都是噓寒問暖，關心的無微不至，即使有的同學生病了，耽誤了課程，老師們還會熱心對他進行單獨的補課。特別是各位班主任老師，對他們付出了極大的心血，跟同學們吃一樣的飯食、住一樣的宿舍，同學們醒著時老師在工作著，深夜同學們睡了，老師們仍在檢查著晚睡，幾乎天天24小時都陪伴在同學們的身邊。這些連我們做父母的都做不到，而老師們卻做到了。這令我們這些家長既感動又欣慰。在老師的耐心指導下，孩子的學習成績上來了，性格也開朗了，孩子也有了強烈的責任感和榮譽心?，F(xiàn)在，他的學習變得很主動，自信心也增強了，愛學習愛專業(yè)成了他們的巨大轉變?，F(xiàn)在，我也真正明白了班主任x老師說的那句話：“適合孩子的才是最好的?！?/p>

聽孩子說，在這里老師不僅僅關注他們的學習，而且關注孩子的紀律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人做事，小到如何打掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來，他已經(jīng)自己習慣整理房間，自己洗衣服，說話做事也像個小大人一樣。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了很多，懂事了很多。今天作為學生家長我們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比尊敬默默奉獻的老師隊伍，又一次感受了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的生活環(huán)境和教學設施，心情無比欣慰。

有這樣的學校領導和關心孩子的老師們，我們家長可以有十萬個放心。我代表所有家長向各位領導、老師真誠的說一聲：“謝謝你們。我們把孩子的未來放在你們手中，我們很放心。你們辛苦了，真誠的感謝你們?！?/p>

謝謝大家！

新生發(fā)言稿(篇5)

大家上午好!

在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候!今天， 我們在這里聚會，慶祝中國少年先鋒隊走過62年的光輝歷程。62年 的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經(jīng)茁壯成長起來了，今天是少先隊第 62個建隊日，我代表學校向我校新加入向中國少年先鋒隊的新隊員 表示熱烈的歡迎，向全體少先隊員、輔導員老師表示節(jié)日的祝賀! 隊員們!看到你們戴上鮮艷的紅領巾，臉上露出燦爛的笑容，聽 到你們響亮而堅定的宣誓，我為你們感到驕傲和自豪!希望你們像宣 誓的那樣，好好學習，好好工作，好好勞動!希望你們擁有一顆感恩 的心，多為他人著想，多為集體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要 求自己，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們的戴小 添彩!

各位輔導員老師，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵， 他們的成長凝聚著你無私的愛!在此我想對大家真誠地道一聲感謝： 你們辛苦了!同時，我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱 心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導 者。相信你們的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈! 隊員們，戴小為你們創(chuàng)造了一個學習和生活的樂園，你們的身影 讓我們的戴小更加充滿生機和活力，把我們的校園裝扮得更加美麗! 你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普 照的美麗戴小成長、綻放!未來在召喚著你們!明天，屬于快樂、幸 福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈儭ＯＭ?你們攜手并肩，在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中 飛理想，讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起明天的太陽，共創(chuàng)美好的未來!

新生發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸，我今天能代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝育才中學今秋的開學。

九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

新學期的`開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提升教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧!

新生發(fā)言稿(篇7)

新生發(fā)言

我們的新生站在這里，這幾天，我覺得學院的領導和老師就像親人一樣，關心我們。同學們之間如同兄弟姐妹互幫互助，共同進步。這一切都讓我有一種回家的感覺，溫馨融洽。

很榮幸能站在這里發(fā)言，作為一名跨世紀的新型人才，我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能，而且還要具有高尚的道德情操。同學們，在即將到來的大學生活中，我們要提高自己，加強自我修養(yǎng)，接受挑戰(zhàn)。要嚴于律己，努力規(guī)范言行，提高思想素質，健全人格，培養(yǎng)責任感和使命感。

所以，我們一要刻苦研習。孜孜不倦地學，不恥下問地學。深入學習本專業(yè)、本學科。

二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領域。努力把自己塑造成一個精通本專業(yè)、知識豐富的高素質人才。

三要努力提高素質、開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐；積極參加各類社會實踐活動，積極參加學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻，為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?，在跨世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

在這個收獲季節(jié)，我們走進河海，希望四年后的今天，我們能收獲辛勤勞動的成果。同學們，今天，讓我們做一個為期四年的協(xié)議。2014年金秋時節(jié)，我希望我們能在河海校區(qū)相聚，給她帶來收獲的喜悅。同學們，大家一起努力吧！

河海校友

作為河海校友，看到你們不禁感慨萬千，多年前我們和你們一樣，懷著對大學的憧憬邁進了河海的校園，我常常會懷念大學里那草樣年華，**時代。

在學期間，要隨時保持與社會發(fā)展同步的敏銳性，了解社會的需求，力爭學以致用，以便能將知識和才能服務于社會、服務于祖國。我們河海大學有許許多多奮斗在各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀校友，他們將專業(yè)所學將個人能量貢獻給崗位，為母校爭光，更為社會創(chuàng)造了價值。

記住，無論在什么時候，你們的堅持和希望成正比，你的放棄和痛苦成正比 ，付出不一定有滿意的收獲，不付出一定沒有收獲

各位學弟學妹，，百年求是積淀噴薄出新的生命，你們的到來讓學校煥發(fā)著青春的氣息，增添新鮮的血液……相信幾年后你們一定會無悔于你們的大學生活、一定能在河海大學收獲到屬于每個人與眾不同的精彩！

我希望有一天你們能自豪地說：“我曾經(jīng)打過美好的仗，我曾經(jīng)跑過當跑的路。我會繼續(xù)跑-永不松懈！”；

在校研究生離開父母甚至離開家鄉(xiāng)，在大學、在另一個城市開始一段嶄新的生活，學會照顧自己，安排好自己的生活，調整好自己的心情，也是一種獨立和堅韌的能力。多運動多鍛煉，不僅能使身體健康，還能增強自己克服困難的信心，培養(yǎng)勇敢的品質；同時，它可以鍛煉年輕人的耐心和意志力；參與集體活動，加強溝通和人際溝通；了解并積極參與各級團委和學生會的工作。我們要學會放松和釋放壓力，保持清醒積極的情緒，以良好的身心狀態(tài)應對生活中的每一個挑戰(zhàn)。

身心健康，積極向上，是現(xiàn)代大學生面臨的問題。

目標在路上，孜孜不倦的追求，我們不會迷失方向。目標是我們生活中力量的源泉。一個成熟的人有追求的目標，就像一個涉及生活節(jié)奏的夢想，一路走來。

在學習和工作的旅途中，有波濤洶涌，有沙有泥。當我們選擇勤奮和奮斗時，我們也選擇希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

研究生作為一種更深層次的學習方式，實踐告訴你，學習是沒有止境的，要保持謙虛。今天不是你人生的巔峰，大學只是你人生的驛站！如果放縱了今天，就等于是親手制造了失敗的明天！

唯有勤奮是真，唯有拚搏、誠信是本，人生的空白，只有用自己的雙手才可以填滿！古人云：“志不立，天下無可成之事；志已立，天下無不可成之事。

”在校本科生

你們送走了十年寒窗苦讀日，迎來了今朝金榜提名時，我首先向你們表示最誠摯的祝賀！相逢是首歌，相聚是歡樂，你們的到來帶給了我們歡樂，在此，作為你們的學長，我們張開熱情的雙臂向你們表示最熱烈的歡迎！

昨天你還覺得離大學很遠，今天你已經(jīng)站在大學的起點；或許這里不是你們最初的夢想，但這里卻將成就你未來的輝煌在學習上樹立更高的目標，擁有自己的理想，并為實現(xiàn)理想不斷充電，完善、提高自己。

我們河海大學擁有一支工作兢兢業(yè)業(yè)、學術水平較高的教師隊伍，有良好的教學科研條件、先進的實驗設備和完善的實習場所，有著勤奮、刻苦的學習氛圍，有著舒適溫馨的校園環(huán)境。

這里的學習和生活環(huán)境，每一位同學都應該主動地去適應；這里的一草一木、一桌一椅，同學們都要愛惜。學生要融入新的集體，就要互相關心，謙虛禮貌，提高自我管理和獨立生活的能力。同學們要通過在大學的學習和生活，鍛煉自己，把眼光從家庭轉向社會，逐步使自己成熟起來，獨立地面對學習、生活和事業(yè)。

面向新校園、新生活、新起點的學生

相信大家一定會珍惜青春的美好時光，下定決心努力工作，為明天的輝煌，播下豐收的種子，提交滿意的答卷！用你的智慧、勤奮和正直，譜寫人生的美麗樂章

生活上，要發(fā)揚傳統(tǒng)美德，做到勤儉節(jié)約，量體裁衣，處理好同學之間的關系，學會溝通，與同學和諧相處，真誠相待，學會寬容、培養(yǎng)自己的寬闊胸懷，因為有多大的胸懷就能成就多大的事業(yè)；在工作中，我們應該創(chuàng)造機會和條件，抓住機會，鍛煉自己的能力，提高綜合素質，為走向社會奠定基礎。

面向新校園、新生活、新起點的學生，相信大家一定會珍惜青春的美好時光，下定決心努力工作，為明天的輝煌，播下豐收的種子，提交滿意的答卷！用你的智慧、勤奮和正直，譜寫人生的美麗樂章

；也許現(xiàn)在你的感覺還是很迷茫，讓我們帶你走進理想的宮殿吧

我很榮幸代表全校教師發(fā)言。告別了夏日的躁動和不安，涼爽怡人的秋天向我們展放了笑容；告別了沉寂的假期，校園里充滿了歡聲笑語。值此蕩漾著秋韻的日子里，我們高興地迎來了七年級新同學。

首先，我代表全體教師，向你們表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入充滿愛、和諧、向往的三個中學生家庭！

木棉花再一次掉落在你已打掃干凈的地板上，請不要介意。因為很多年以后你會記得那棵高大的木棉樹，和你當時憤怒的表情；如果你在賽道上筋疲力盡，請不要放棄，咬緊牙關，撐起終點，你會真正體會到奮斗的滋味；如果放學后天黑，請不要抱怨繁重的工作。教室里的燈光會溫暖你的心。往昔的一切恍若昨日，但我們不應沉湎于過去，更應從中看到今日的責任與使命。

第一，成功之路在于勤奮和勤奮。只有通過勤奮學習，不斷學習和更新自己的知識和技能，我們才能不斷成長和發(fā)展。學生應盡快適應大學生活的特點和規(guī)律，掌握新的學習方法，激發(fā)新的學習熱情；第二，追求卓越的道路在于求真創(chuàng)新。

“求是創(chuàng)新”是浙江大學的校訓，是浙大人共同的文化傳統(tǒng)和精神財富，同學們要深刻理解“求是創(chuàng)新”校訓的內涵；第三，生活的樂趣在于承擔責任。浙江大學的學生不僅要有廣博的知識和過硬的技能，而且要有遠大的理想和抱負，勇于承擔責任。同學們要志存高遠，腳踏實地，飽學知識，鍛煉才能，在擔當責任中成就事業(yè)，享受快樂。

新生發(fā)言稿(篇8)

大學新生軍訓發(fā)言稿一

尊敬的各位領導、部隊首長、教官，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是xxx。很榮幸能在這個豐收的季節(jié)，和大家相聚在這美麗的宣化職業(yè)技術學校，并且有機會與你們一起分享心中的喜悅。

今天，能作為新生代表發(fā)言，我心情無比激動。十天前，伴隨著洪亮，嚴厲的哨聲，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了入學前的軍訓。不容質疑，軍訓很苦很累，每天早起床，疊軍被，炎炎烈日下，站軍姿，踢正步，汗流浹背不能擦，軍裝汗臭也得穿，但我們深深的知道，人生何時沒有苦?苦不可怕，我們堅信，堅持到底就會克服一切苦。經(jīng)過這次短暫`艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份抱怨，多了份勇往直前。同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。 今天，我們用實際行動證明了我們并不是脆弱的一代人，我們能吃苦我們能堅持。

而這些收獲離不開辛勤施訓的教官們，烈日下為我們的學生講解基本的軍訓動作要領，細致、嚴謹、不厭其煩，嗓子啞了，沒問題，喝一口水，他們再來;身體累了，憋一口氣，他們堅持……，十天的軍訓讓我們記住了他們的堅強、嚴格、守紀……在此讓我們莊嚴地向我們的教官們說聲謝謝，感謝你們?yōu)橥瓿珊脤ξ覀兊能娪柖冻銎D辛勞動。

在這幾天的軍訓中讓對宣化技業(yè)學校有了進一步的了解，校園環(huán)境的優(yōu)美，管理制度的嚴謹，老師的和藹可親，同學間的互助友愛，都讓我在這個陌生的環(huán)境中感受到溫暖，在這里使我們的人生又翻開了新的篇章。

各位同學，在即將開始的學習生活中，我們應該刻苦研習，孜孜不倦、不恥下問，深入學習本學科本專業(yè)知識;積極參加學校的各類實踐活動、文化、教育活動。在實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)調、溝通、管理等多方面的能力。當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使日常規(guī)范中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行為;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向社會展示宣化職業(yè)技術學校的良好風采。

在今后的學習生活中，勤學技能，嚴于律已讓自己成為一個有道德、有理想、有文化、有紀律的社會主義建設接班人。'今天我為學校驕傲，明天學校為我自豪!'相信三年后，當我們走出宣化職業(yè)技術學校大門時，會成為受社會歡迎的技能型人才。

謝謝大家!

大學新生軍訓發(fā)言稿二

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：

大家好!

伴著清爽的秋風，沐著和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的十月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的絕佳求學勝地--葫蘆山莊訓練基地。學校為了幫助我們邁好新學期生活的第一步，養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，將對我們進行為期3天的軍訓。軍訓是培養(yǎng)我們良好的行為習慣、生活習慣、增強體質、磨煉意志的重要形式。通過軍訓，不僅可以磨煉意志，增強斗志，培養(yǎng)組織紀律性，樹立起修身立人的標準;同時，也豐富了頭腦，拓寬了知識，增強了體魄，促進學習。

同學們，艱苦而有意義深遠的軍訓即將開始，在這里，我們應該做到：

1、服從命令，聽從指揮。服從命令是一個團隊成功的首要條件。在這3天的軍訓中，無論多苦多累，我們要像真正的軍人那樣一切行動聽指揮

2、嚴格要求自己，聽從教官的命令，把教官交給我們的任務完成的盡善盡美。

3、不違反紀律，嚴格執(zhí)行任務，不在任務中偷懶。

4、吃飯的時候，不交頭接耳，給教官和同學造成不必要的麻煩。

5、在隊中，不亂動，未經(jīng)教官許可，不可以說話。

同學們，軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力;讓我們以飽滿的熱情、堅強的毅力去迎接軍訓帶給我們的挑戰(zhàn)，讓我們的青春在軍訓中綻放奪目的光彩!

謝謝大家!

新生發(fā)言稿(篇9)

各位老師、親愛的同學們：

大家好！我很榮幸站在這里，代表新生發(fā)言。首先，我要表達我對學校領導、教師們的感謝之情。正是他們的辛勤付出和悉心教導，才讓我們有機會成為這所學校的一員。

我們迎來了新的學期，新的挑戰(zhàn)和新的機遇。作為一名新生，我相信我們都充滿了期待和憧憬。我們步入這個校園，不僅僅是為了學習知識，更是為了成長和發(fā)展。

在這片土地上，我們將會面對各種各樣的挑戰(zhàn)。學業(yè)上的困難、社交的壓力、個人發(fā)展的挑戰(zhàn)等等，這些都是我們要面對的問題。但是，我相信我們有能力去迎接這些挑戰(zhàn)，克服困難。

首先，學習是我們最重要的任務。無論我們選擇什么專業(yè)，學習都是我們的首要任務。要保持對知識的渴求，不斷學習，充實自己。同時，我們要學會合理安排時間，避免拖延。只有做到這些，我們才能取得優(yōu)異的成績，為自己的未來打下堅實的基礎。

除了學習，我們也要嘗試去參與社交活動，擴大自己的人際交往圈子。花時間結交新朋友，與他們分享快樂與悲傷，互相支持和幫助。在這個過程中，我們可以培養(yǎng)人際交往能力，增強自己的社交能力。同時，我們也可以從交往中學到更多，不斷豐富自己的思想。

最后，我要提醒大家，要保持積極樂觀的態(tài)度。遇到挫折時，不要輕易放棄，要堅持下去。相信自己的能力，相信自己的潛力。只有堅持不懈，才能取得成功。

親愛的同學們，我們的高中生活即將展開新的篇章，充滿了無限可能。讓我們牢記自己的目標，堅定自己的信念，勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后，我要祝愿大家在新的學期里，取得優(yōu)異的成績，收獲美好的回憶。讓我們一起努力，成為更好的自己！

謝謝大家！

新生發(fā)言稿(篇10)

尊敬的、教官，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能夠作為學生代表，在初一新生軍訓開訓儀式上發(fā)言。

為了同一個夢想，我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了袁書堂中學。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！彼麨槲覀兦宄仃U明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件，這是通往成功之路本應具備的素質。而軍訓正是了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力，不怕困難、敢于拼搏的，還會使我們明白團隊與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石！ 軍訓生活即將開始，在這里，我謹代表20xx級全體同學向、教官、老師們做出以下承諾：

一、一切行動聽指揮，以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受一次人生考驗，克服驕氣，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質；

二、服從教官和指導員的管理，認真操練，服從命令，聽從指示，努力完成規(guī)定的軍訓任務；

三、向教官學習，學習他們的好、好作風、好品德，并在今后的學習、生活中發(fā)揚光大；

四、保持良好的連隊秩序，嚴格遵守各項紀律和作息時間。

軍訓是我們完成初中學業(yè)的第一步，俗話說：良好的開端是成功的一半。請相信我們，在未來的日子里，我們一定會不辱使命，圓滿完成軍訓任務；我們一定會勇攀高峰，用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力，留下我們在袁書堂中學三年的奮斗足跡。

最后，祝各位同學在一周的軍訓生活中過得愉快充實！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

新生發(fā)言稿(篇11)

說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作并且是循序漸進的?，F(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明??！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識，我園也開有手腦算但這只限于打扮和學前班，而且是以興趣課來學的等一會王老師還會向大家說說這方面的事。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。

本著“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨，幼兒園嚴格按照統(tǒng)一的重慶市編新教材組織教學活動（語言、藝術、數(shù)學、科學、健康、社會、故事閱讀、區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲、生活技能等活動）。（手腦算，拼音教學放入大班，學前班中進行。）我們注重幼兒語言、動手、表演、交際、創(chuàng)新等各方面能力的培養(yǎng)，逐步引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，提高幼兒的自理能力。通過組織豐富多彩的家園共樂活動和興趣活動發(fā)揮幼兒的特長，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和敢于探索的精神。另外，我園合理地為幼兒制訂食譜（早餐，中餐、點心，晚餐），老師們細心地指導幼兒上廁所、午睡等生活活動，并做到每天給幼兒活動區(qū)、幼兒

用品進行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學得舒心。

新生發(fā)言稿(篇12)

教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑癬考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞?。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我不會忘記，每年新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得自己回家吃飯；我更不會忘記，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心里疼她們。是她們,我可愛的老師們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

新生發(fā)言稿(篇13)

尊敬的校、尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！我是20xx級工商管理專業(yè)新生，今日很榮幸作為新生代表在此發(fā)言，很榮幸能和來自各行各業(yè)的同學相聚在一起，共同完成2年半的學習。首先請允許我代表20xx級研究生全體同學，向各位尊敬的校、尊敬的老師致以崇高的敬意。

今日我們相聚在校，將希望播種，無論大家來自那里、從事何種職業(yè)，無論你是企業(yè)高級管理者還是剛參加工作不久的青年，我們目標是一致的，那就是完成兩年半的學業(yè)。我們已經(jīng)歷工作的鍛煉和生活的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健、自信，我們已經(jīng)通過了入學考試，如今站在新的起跑線上，面對新的目標，我們要更加珍惜今日的學習機會，揚起理想的風帆，勤奮努力，尊重師長，互助互愛，豐富學識、凈化心靈、完善自我，以優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師，續(xù)寫人生奮斗的新章。

同學們，今日我們在這里踏上了人生的新起點，讓我們攜起手來，在校關心下，在尊敬的老師辛勤培育下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們都能夠圓滿完成研究生學業(yè)，愿同學們的夢想成真。

謝謝大家！

新生發(fā)言稿(篇14)

在學習、工作生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的中班新生家長會發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

大家好！

非常歡迎您的孩子進入我園中班生活、學習。首先，我先向大家自我介紹一下：我是小一班的老師，鄒老師，幼師專業(yè)大專畢業(yè)，實際教齡6年，是中班年級組的教研組長。與我共同搭班的老師叫曹老師，幼師畢業(yè)。在我園實習階段，曹老師能平等的對待每一個孩子，給予幼兒熱情、周到的照顧。在參加我園的新教師考試中，成績優(yōu)異，被我園錄取。其次，為了迎接中班孩子入園，我們?yōu)樗麄兣鋫淞藢挸髁恋幕顒邮?，室內設置可供幼兒游戲的玩具柜，并在墻布置孩子喜愛的畫面。為了深入的了解每個孩子入園前的生活狀況，緩解孩子入園前的焦慮情緒，順利的渡過入園關，進入集體，我們是這樣做的：

第一、問題的提出：

對于多數(shù)孩子來說，上幼兒園是他們第一次離開父母進入集體生活，在這一時期，許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時的不適應，適度的分離焦慮是正常的。但過度長時間的不適應會干擾幼兒正常的心理功能和生理功能，嚴重影響幼兒的在園生活。國了能讓幼兒更快更好地適應新的環(huán)境，我園希望家長能和老師共同配合做到下面幾個方面：

（一）讓幼兒了解新的環(huán)境。孩子對即將進入的新環(huán)境—幼兒園充滿了新奇、陌生甚至恐懼的感覺，消除這種緊張情緒的方法之一就是在未開學時帶孩先來幼兒園走走、看看，讓他們看看幼兒園的游戲場地和活動室、午睡室、盥洗室，邊看邊介紹，并告訴幼兒他即將來這里，還有許多小朋友將和他一起玩。

（二）幼兒適應性的性別差異：

（三）適應性的年齡差異

適應性差的孩子往往年齡偏小，孩子越小，對家庭護理人的依賴性越強。從生理上說，護理人與孩子大量的身體接觸及無微不至的生活照顧，使孩子不能長時間離開護理者，年齡越小，這種需要就越強烈，許多小年齡孩子適應障礙是由于日常生活不能自理而造成的。

（四）幼兒家庭護理人對幼兒適應性的影響問卷調查發(fā)現(xiàn)，適應性差，尤其是有過度分離焦慮行為的孩子，其父母有很大一部分不愿過多地表露出對孩子的關心和愛護。而且只花很少的時間去陪伴孩子。觀察發(fā)現(xiàn)，這些孩子都對母親的`愛護持有一定的懷疑態(tài)度。他們很難接受勸慰，情緒十分不穩(wěn)定，成天想著"媽媽回來接我的"等。

適應能力低的孩子在參加集體活動是，往往缺乏獨立與同伴交往的能力，盡管想去，但不會主動加入。其實，現(xiàn)在家長都已十分注重對孩子交往能力的培養(yǎng)，但是為什么有的孩子交往能力還是很弱呢？其原因是護理人的概念："自己的孩子與陌生的孩子交往是不安全的"、他們喜歡代替孩子回答問題，甚至老師的問話回答都包辦了。"主動"解決孩子之間的糾紛。所以在孩子幼兒園中，當護理者一走開，您的孩子會呆坐著，渾身不自在。

孩子來園，首先會遇到大小便、吃飯、睡覺等問題。自理能力差的孩子面臨吃飯要喂、睡覺要陪、衣服不會穿這些問題。緊張不安是不可避免的。再者，孩子雖小，但他們總希望得到同伴、教師的肯定。剛剛入園，生活自理能力強的孩子會常常受到老師的表揚，同伴們也容易接受這些孩子。這樣，往往會淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往會擔心不被同伴接受，不被老師喜歡。可見，家長對孩子獨立生活的培養(yǎng)是多么的重要。

解決的方法：

1、讓孩子愉快的度過入園的第一天。孩子到一個陌生的環(huán)境、害怕、焦慮是難免的，我園準備在9月1日、9月2日兩天請家長陪讀，以免孩子產生孤獨、焦慮感。

2、讓孩子帶一些熟悉的物品上幼兒園。

3、要隨時了解幼兒在園的情況，即使發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

第二、提前家訪，問卷調查。

為了讓孩子入園前就認識教師，暑假期間（8月）中班的兩位老師將逐個走訪每個孩子的家庭，在家訪前我們先電話聯(lián)系預約時間，在孩子及孩子父母都在家時上門。家訪時，我們會認真解答家長的提問，向家長介紹幼兒入園后一日生活安排。同時，了解孩子在家生活習慣，聽取家長的意見與要求，以便做好入園后工作計劃的制定。

第三、學習文章：

1、《如何消除幼兒入園恐懼心理》

2、《如何使新入園幼兒克服午睡障礙》

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中隊長發(fā)言稿50字(集合十四篇)

隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的中隊長的發(fā)言稿，歡迎大家分享。

中隊長發(fā)言稿50字 篇1

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！今天我要競選的是中隊長。

同學們，我們已經(jīng)攜手走過了四個春夏秋冬，在這四年里我一直是一個學習勤奮、積極向上的學生，曾擔任我們班的副班長、中隊長和英語課代表的職務，有較強的工作能力，工作時，我非常愿意為大家服務，跑前跑后，是老師得力的小助手！學習上，我勤奮努力，每學期各科都取得優(yōu)異的成績！生活中，我關心班集體，樂于助人，和同學們是無話不談的好朋友。這就是我，一個努力、自信、樂觀又認真的女生！

今天，我很榮幸又參加這學期的班干部競選，成為中隊長對我來說，不是一種榮譽，而是一種責任，一份信任。

首先我會樹立“服務”意識，關心每一位同學，開展好豐富多彩的中隊活動。其次，我還要樹立“榜樣”意識。嚴于律己、以身作則。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前。

當然，我自身還有一些缺點，希望大家發(fā)現(xiàn)后及時指正，我一定虛心接受，和大家相互學習，共同進步。

如果我能當選中隊長，我一定會時時鞭策自己，用一顆真摯的心、用自己的實際行動為大家服務。在未來的日子里，請大家一起見證。

希望同學們能給予我信任，給我這次機會，將你們神圣的一票投給我。

我從來都不喜歡承諾，因為我是行動派！謝謝大家！

中隊長發(fā)言稿50字 篇2

各位老師，各位同學們：

大家好！

我是五年一班的王邁達。今天，我的心情特別激動。首先，作為學校新一屆少先隊大隊長，請讓我代表新當選的全體大隊委成員，感謝老師們的精心培育和悉心指導，感謝全校同學們對我們的支持和信任！

大家知道，從我們舉起右手宣誓的那一刻起，我們就明白，紅領巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用生命換來的，我們少先隊員是祖國的'花朵，是祖國的未來，我們將在紅旗下茁壯健康成長。而今，我們的老師對我們傾注了無比的愛，同學們更是對我們予以支持和信任，我可以大聲的說：老師、同學們，我們大隊委不會辜負你們的期望！

我就任少先隊大隊長，將嚴于律己，以身作則。時時要求自己“待人正直、辦事公正”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”。我們大隊委所有成員做到團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我將帶領大隊部委員們自始至終地遵循“一切為大家”的原則，愿意為大家服務。在就職期間，我們將在老師的指導下開展各項有意義的活動，努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，出色地完成學校和老師交給我們的任務，腳踏實地，全心全意地為同學服務。

今天在這里，我要說的是：是花，我們就要開放；是樹，我們就要長成棟梁；是石頭，我們就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我們就要成為同學們中出色的領航員！

最后，我衷心地希望大家在新的學年里，好好學習，天天向上，讓胸前的紅領巾飄揚得更加鮮艷！

中隊長發(fā)言稿50字 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

站在這里，我心中充滿了激動與期待，因為我正鼓足勇氣，向大家宣布一個決定——我要競選我們班級的中隊長。首先，我想對一直以來支持我、鼓勵我的老師和同學們表示最誠摯的感謝。

一、自我介紹與競選初衷

我叫XX，一個熱愛生活、樂觀向上的學生。在過去的學習生活中，我積極參與班級各項活動，努力提升自己的綜合素質。我之所以決定競選中隊長，是因為我深知這一職位的重要性。它不僅代表著榮譽，更是一份責任，一份服務同學、協(xié)助老師、促進班級和諧發(fā)展的使命。我希望通過我的努力，讓我們的班級成為一個更加團結、進步、溫暖的大家庭。

二、我的優(yōu)勢

1. 良好的溝通能力：我善于傾聽，能夠準確理解他人的需求和想法，并有效地傳達信息，促進團隊之間的溝通與協(xié)作。

2. 強烈的`責任心：我深知作為中隊長的責任重大，無論是學習還是工作，我都會全力以赴，不辜負大家的期望。

3. 團隊合作精神：我熱愛集體，愿意為班級的榮譽和利益付出努力，與同學們攜手共進，共同成長。

4. 創(chuàng)新能力：我思維活躍，勇于嘗試新事物，能夠帶領團隊探索新的學習方法和活動形式，讓我們的班級生活更加豐富多彩。

三、工作設想

如果我有幸當選為中隊長，我將從以下幾個方面著手工作：

1. 加強班級凝聚力：組織更多有意義的集體活動，增強同學們之間的友誼和信任，讓班級成為一個溫暖的大家庭。

2. 提升學習成績：與學習委員緊密合作，制定學習計劃，開展學習互助小組，幫助同學們解決學習中的難題，共同提高學習成績。

3. 優(yōu)化班級管理：完善班級規(guī)章制度，確保班級各項工作有序進行；同時，注重培養(yǎng)班干部的責任感和執(zhí)行力，讓每位同學都能參與到班級管理中來。

4. 關注同學需求：定期收集同學們的意見和建議，積極向老師反映大家的合理需求，努力為大家創(chuàng)造一個更加舒適、和諧的學習環(huán)境。

最后，我想說，無論競選結果如何，我都將一如既往地支持班級工作，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。希望大家能夠信任我、支持我，投我一票。謝謝大家！

中隊長發(fā)言稿50字 篇4

敬愛的馬老師，親愛的同學們：

大家好！我是辛潤禾，此時此刻，我信心十足，站在這里競選中隊長。

我尊敬老師、團結同學，活潑開朗、學習成績優(yōu)異，成為少先隊中隊長是我內心強烈的愿望。我做事情有恒心，有強烈的責任感，我熱愛名士小學，熱愛我們的班集體。

我當選中隊長后，將在班級建立“內驅力學習小組”，樹立目標、制定計劃，帶動學習氛圍；根據(jù)同學們的興趣愛好，開展豐富多彩的活動，和大家一起快樂成長。

我相信我能勝任中隊長，請大家相信我，相信相信的力量！

中隊長發(fā)言稿50字 篇5

親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx，我很榮幸能夠站在這里競選中隊長。今天，我想與大家分享我對一個好中隊長的理解。

首先，一個好中隊長應該是一個樂于助人、關心他人的人。作為中隊長，我會盡自己的最大努力去關心大家，幫助大家解決困難。無論是學習上的'問題，還是生活上的困擾，我都會盡力為大家提供幫助和支持。

其次，一個好中隊長應該具備良好的組織和溝通能力。我相信只有通過良好的組織和溝通，我們才能更好地團結在一起。在中隊的各項活動中，我將盡我所能地組織大家，確?；顒拥捻樌M行。同時，我也會認真傾聽大家的意見和建議，從中吸取經(jīng)驗，不斷改進。

最后，一個好中隊長應該以身作則，做一個好的榜樣。作為中隊長，我將以優(yōu)秀的品德和道德修養(yǎng)來帶領大家。我會尊敬師長，團結同學，做到言行一致，言傳身教。

給我一個機會，讓我成為你們的中隊長。我將全心全意為大家服務，為中隊的發(fā)展貢獻力量！

謝謝大家！

中隊長發(fā)言稿50字 篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是馬妍妍，今天，我發(fā)言的主題是“競選中隊長”。

我很榮幸能站在講臺上競選中隊長。我競選中隊長的原因有兩個：第一點，是因為我想要鍛煉自己的管理能力，將來讓我自己的工作更加輕松；第二點，是我想要為同學盡份兒心、出份兒力，幫助同學，讓同學們的成績更上一層樓。

我認為自己競選中隊長是有資格的，我具備了三個條件：第一點，我有領導能力。我以前當過小組長，我的小組連續(xù)幾周都得到了班里的優(yōu)秀小組榮譽；第二點，我有耐心。我在班里的成績是中上等，同學有不會的難題就來問我，我總是耐心地幫助解答。第三點，我有責任心。記得在我以前還是宣傳委員的時候，我曾經(jīng)帶領班上的同學把一期黑板報辦成最好。

如果我競選上了，我會更加嚴格地要求自己，更加努力地學習奮斗，更多地關心班里的事務，做同學們的好榜樣、做老師的好助手，但更重要的是為同學們服務。以后如果學校有什么活動，我一定會盡自己最大的能力帶領同學們積極參與，并爭取贏得獎項。

俗話說得好：不想當將軍的士兵不是好兵，我也是非常想當上中隊長。希望大家給我這個機會，為我投上寶貴的一票。

祝各位老師身體健康，萬事如意！

祝各位同學學習進步，早日成才！

謝謝！

中隊長發(fā)言稿50字 篇7

尊敬的老師，敬愛的`同學們：

大家好！

我是五年一班的xxx，很高興參加這次競選。我是一個活潑開朗的女孩兒。因為我很勤勞，所以我是班級里的衛(wèi)生委員，但我的愿望并不只是衛(wèi)生委員，而是當上中隊長！我十分渴望能夠當中隊長，帶著兩道杠時，在同學們面前不會難受。因為和好朋友在一起玩時，心里覺得不舒服。所以，我要認真學習，并且要全面發(fā)展，做一名合格的中隊長。要時刻管好自己，不可以讓同學們認為我不應該當中隊長，就是有名無實。這就最不應該的。

還有，當一名中隊長還需要有能力，能夠管同學和自己，讓同學們有紀律，不讓老師為我們操心，同學們被抓到了，違反了紀律要及時進行相對應的處理，給同學們做個好榜樣。

如果這次競選我被選上了，我一定會做個認真、負責的中隊長；如果這次我落選了，我一定會繼續(xù)去努力，爭取有資格做好中隊長。

中隊長發(fā)言稿50字 篇8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，我今天上講臺來競選的職位是中隊長，我相信憑著我驚人的組織能力和我過人的人格魅力，迎來的肯定是大家的信任和支持。

我是誰？大家都知道，我是一個“五花八門”的人，這個五花八門不是什么花里胡哨的意思，這個五花八門是指我的點子很多。在以后的班隊會活動中，我會將大家?guī)胍粋€神奇而美妙的世界。

誰說班隊會只能在班里舉行？我有一個想法：班隊會不是“牢房”，而教室是學習的天地，讓同學們在學習的地方娛樂，你們說，同學們會快樂嗎？我認為，學校應該同意把班隊會進一步拓展，我們可以單周在室內舉行，雙周在室外舉行，我們還可以舉辦一些比賽。例如：羽毛球比賽、滾袖比賽等等，但我們的心不能完全被玩心占據(jù)，心中還要有學習，在班隊會上找到學習的樂趣。

對于中隊會的“門面”問題，我又該怎么做呢？黑板不單單是老師的工具，它又是同學們的創(chuàng)意舞臺。我會分工，讓每一名同學都上來畫畫寫寫，把黑板打扮的美美的。這樣同學們就會在學習中得到快樂。即使到了周末，同學們也肯定喜歡來到學校，因為他們會從學習中明白，學習能創(chuàng)造未來，學習能增長知識，學習能找到快樂，其實學習就是這么簡單，如果我能夠當選，那我一定要把快樂和學習進行到底，并把它帶入中隊會，讓學校又多一道魅力的風景——中隊會。

希望大家多多支持我，謝謝大家！

中隊長發(fā)言稿50字 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

這次我競選的職位是中隊長。我認為我可以勝任這一職位，因為我心中時時刻刻想著班集體。為班集體的榮譽盡一份綿薄之力，我愿意為班集體服務，為同學們服務，爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體，當好老師的小助手，為老師分憂解難。

我不僅能當好老師的小助手，為同學服務，而且，我喜歡文明，有較強的語言表達能力，每次開展班會活動，我都能用標準的普通話，熱情洋溢，深情并茂，抑揚頓挫，隨機應變的組織班會節(jié)目。有時有稿子哪里需要臨時修改，我就直接口頭修改，把修改后的句子讀出來，又是上句連不上下句時，我也會用自己的詞語把它連成一段通順的語言，讓節(jié)目有聲有色的繼續(xù)開展。

要想開展好班會活動，只有較強的語言表達能力是不夠的，還需具備較強的組織能力和協(xié)調能力。在設計班會時，我會和同學商量班會內容，開展順序，有節(jié)目時還要提前演練指導。在班會節(jié)目上有計劃地組織同學們有次序的活動，讓全班同學有興趣參與到活動中來。盡我的全力組織好班會，讓班會開展的有聲有色。

我不僅能把學校每周的班會安排、組持好，而且還能自己獨立設計、安排并組持出有聲有色的班會活動，讓同學們在快樂中獲得知識、擁有知識。如班會《趣味數(shù)學》、《成語接龍》等。我還會配上ppt讓活動內容既直觀生動又豐富多彩。

如果我競選成功，我一定為全班同學服好務，當好老師的小助手，為班集體爭光。我一定會把班會開展得更加有聲有色、豐富多彩!

投我一票吧!謝謝大家!

中隊長發(fā)言稿50字 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經(jīng)順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續(xù)向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。

我的愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優(yōu)秀獎呢!

我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。

如果我成功當選了中隊長，我會協(xié)助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。

希望大家相信我，支持我，謝謝！

中隊長發(fā)言稿50字 篇11

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家好！

我是xx，天很榮幸能站在這里參加中隊長的競選活動。

入校以來，在老師和同學們的幫助下，我學會了做人，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于同學。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好如何去管別人當然，管理時我一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒的滋味。我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡小提琴、唱歌、電腦、畫畫等。如果我當上了中隊長：

要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，繼續(xù)做一名品學兼優(yōu)的學生。

魯迅曾說過這樣一句話：“俯首甘為孺子牛，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。我會做小黃牛，為大家排憂解難。學習中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的好朋友。

如果我是中隊長，我將用：“熱心為同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協(xié)助老師做好份內的事，

如果我是中隊長，我會不懂得問題主動請教老師、同學，如果那一位同學向我請教問題，只要我有能力，我一定會認真得對待。

如果我是中隊長，我一定做好自己的任務，與同學之間零距離，在活動和學習中養(yǎng)成自覺性、習慣性，擺脫不良行為，樹立良好風氣，培育優(yōu)秀品格，成為隊員們真正的“家?？偨Y好的做法，改正不足，接受同學們的監(jiān)督和批評。

同學們，我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。

請信任我，投我一票，希望每一張選票，都凝聚著同學們對我的信任。

謝謝大家！

中隊長發(fā)言稿50字 篇12

敬愛的老師，親愛的.同學們：

大家下午好！

今天，我在這里競選中隊委。

我平時認真聽課，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)良。同時，我的興趣廣泛，我愛好攝影、彈吉他、天文、物理等，也曾參加過攝影比賽、吉他表演……最令我得意的是，在南京市科學小博士比賽中，經(jīng)過初賽、復賽兩輪選拔，獲得了三等獎的好成績，為學校和班集體贏得了榮譽。

在上學期擔任中隊委期間，我積極熱情地為班集體和同學服務，認真完成中隊工作。特別是在課本劇表演這次中隊會上，用電腦制作幻燈形式，展示了《小兒垂釣》這首詩的精彩，也調動了全班同學積極踴躍地參與到課本劇表演中來。得到了老師和同學們的好評。

一個人的進步，需要很多人的幫助，請大家投我一票，謝謝！

中隊長發(fā)言稿50字 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是xx，今天我要競選的職位是中隊長。

從一年級開始，我就一直努力學習，積極參與班級的各項工作，發(fā)揮自己的'特長，團結同學，協(xié)助老師。

在學習方面，我的成績名列前茅，上課認真聽講，遵守班級紀律，課余時間也會主動預習新課本，認真仔細的完成老師布置的各項作業(yè)。

在課外活動方面，我積極參與學校組織的各類活動，為班集體爭取榮譽，為班級爭光。同時，我也沒有放松自己，在課余時間學習古箏和繪畫，不斷的完善和進步自己。

在團結同學方面，我樂于助人，和班里的同學友好相處。當同學身體不舒服需要我的幫助或者照顧時，我會細心的幫助和照顧有需要的同學。當同學在學習中碰到困難，我們也會一起討論，共同克服困難，完成作業(yè)。

新的學期開始了，這個學期我想競選中隊長，為同學們服務，給老師做得力的助手，帶領全班同學努力學習，團結一致。在學習上帶領大家進步，在課外帶領大家進步才藝；同時我也會組織大家開展多姿多彩的課外活動，豐富大家的課余生活，讓我們班成為我們年級最棒的班集體，讓我們成為老師的驕傲。

請大家投我一票，支持我。

謝謝大家！

中隊長發(fā)言稿50字 篇14

敬愛的老師，親愛的伙伴：

大家好！今天我站在這里演講，我想競選的是我們五（5）中隊的中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二三年級都當過班長中隊長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心。我的缺點是學習上有點兒粗心，體育上不優(yōu)異，在未來的日子里，我將改掉這些毛病，不斷努力。

假如我競選成功當上了中隊長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦，演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。同學們，信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！

2025發(fā)言稿格式模板(集合十四篇)

在不斷進步的時代，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的2025年優(yōu)秀員工表態(tài)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025發(fā)言稿格式模板 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好！

我是高三（x）班的xxx。首先，請允許我為大家送上遲來的祝福，祝大家新年快樂，學習進步！請允許我代表高三全體同學向無私奉獻的老師們送上一份感激、一份崇敬！

送走了一個寒冬，我們又迎來了溫暖的春天。這個春天對于我們高三的同學來說，既充滿著希望與機遇，又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個夢想的春天，這是一個奮斗的春天，這是一個屬于我們的春天！

兩年半以前，我們滿懷著憧憬來到了鐘祥一中，多少個銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇，是遠大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。今天，是我們放飛自己理想的時候到了。你看：未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞……她們已向我們敞開了熱情的懷抱。煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻。我們的未來充滿光明，我們的人生滿載希望！

為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘。但我們知道：世上最美麗的王冠，全是用荊棘織成。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會有收獲！會當擊水三千里，人生笑傲二百年。我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，趟不過的河。十載寒窗衣帶寬，三年風雨志不改。時光荏苒，轉眼間，紅色的校歷上只剩下最后的120天了。在這120天里，我們要惜時如金，分秒必爭。如果浪費一分鐘，我們就離自己的夢想遠了一步；只有抓緊每一秒，我們才會在高考的獨木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝；花期一朝錯過，永不再開。時間就是生命，時間就是速度，時間就是知識。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黃金時代在我們面前而不在我們背后。

同時，良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結經(jīng)驗，為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有人說，人生最大的敵人就是我們自己。是的，只要我們戰(zhàn)勝了自己，我們就戰(zhàn)勝了一切！

高三的同伴們，天其實并不高，海其實也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光！

謝謝大家！

2025發(fā)言稿格式模板 篇2

各位領導、各位嘉賓，同事們：

大家下午好!

今天我非常榮幸能獲得公司本年度優(yōu)秀員工榮譽稱號，并代表公司全體優(yōu)秀員工做獲獎發(fā)言。

在這里我首先向各位領導、同事表示忠心的感謝。

同時，感謝何總、粟總及李總的栽培，感謝葉總監(jiān)的關照以及我們整個研發(fā)團隊成員的配合，感謝公司所有員工的認可。謝謝你們!

在這一年里，我們與所有員工一道，為安潔士公司的`發(fā)展、壯大在不同的工作崗位上拼搏與奉獻。無論就是機械設計，還就是自動化控制；無論就是現(xiàn)場調試，還就是電器安裝；無論就是庫房管理，還就是機械加工；無論就是顯微鏡下，還就是反應釜中，都留下了全體員工辛勤的含水。

公司成立伊始，我便有幸加入到這個團隊，幾年來，我并沒有為公司做出驚天動地的大貢獻，更沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只就是努力做好自己的本職工作，盡自己最大的能力盡快的去完成每一次任務，總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，在失敗中成長。當選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮，它印證了我們工作的進步和成績。同時它也就是一種動力，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情，為公司創(chuàng)造更大的效益。

榮譽屬于昨天，重要的`就是今天怎么做，在新的一年里，我們一定不會辜負領導們的期望，戒驕戒躁，嚴格要求自己，發(fā)揚團隊精神，與所有同事們一起努力，再接再厲爭取更大的成績，為公司更加輝煌燦爛的明天而共同奮斗。最后，在這玉兔方去，蛟龍早騰之際，預祝大家新春快樂，身體健康，萬事如意。

2025發(fā)言稿格式模板 篇3

親愛的朋友們：

幸福是什么？幸福，似乎是一個簡單卻遙不可及的問題。我沒有動人的外表，沒有華貴的衣服，可我是幸福的；我沒有家財萬貫，沒有豪宅，沒有名車，但我是幸福的；我只是一名普普通通的小學教師，沒有超人的智慧，但我依然感覺我很幸福。也許你要問：幸福到底是什么？其實，在你問著幸福是什么的時候，你已經(jīng)是幸福的！只是自己沒有感覺到而已。幸福需要自己用心去體會，用心去感受。

生活中有這樣兩種人，一種人想得到整個春天，命運只給了他一片綠葉；一種人只想擁有一片綠葉，生活卻給了他整個春天；前者抱怨生活，后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他還是找不到一平方米的幸福。一個人生活的空間里全裝滿了抱怨，怎么能容得下幸福小小的腳丫呢？

幸福不在于你擁有了很多，而在于你計較的少。幼兒園的小朋友得到了老師的表揚，他感覺自己很幸福；丈夫夸贊妻子美麗，妻子感覺一陣內心的甜美，她感覺到很幸福；在灑滿陽光的小路上，女兒推著輪椅上母親散步，從她們笑容中看到母女倆是幸福的；在地震中失去家園、失去親人的汶川人，他們心中雖然無比的痛苦，但在得到社會大家庭的關心、幫助時，他們無疑也感受到了幸福。

幸福其實就是一種心境，一種不言而喻的快樂感覺，一個小小的愿望的實現(xiàn)。

走在命運不可預測的路上，幸福就像一個淘氣包，你追，他逃，你停下，他便張望你。幸福離我們有時近有時候遠。不久前和幾個要好的女同學聚會了，聚會時我們當中最漂亮的一個姐妹缺席了，她去了遙遠的天堂。在為她感到難過、惋惜之余，我們感嘆道：活著多好！是啊，活著多好，活著本身就是一種幸福。也許我們正在為身體的一點小毛病而痛苦，抱怨老天沒給我們一個健康的身體，但是，請不要讓過多的抱怨趕跑手中的幸福。靜下心來想想，我們是多么的幸福啊，因為我們還活著，我們還可以感受到身體的疼痛，感覺到藥的苦味。

如果我們總是站在自己的角落遠遠地觀望他人的幸福，以為自己是個不幸福的，那么就錯了，幸福無處不在，幸福就在你我身邊。只要我們用心體味，就會發(fā)現(xiàn)我們都是幸福的。能夠欣賞美麗的世界，能夠擁有親人和朋友，能夠傾聽音樂，能夠為自己的夢想努力，這就是幸福。其實幸福很簡單，只要你微笑了，你就是幸福的。

2025發(fā)言稿格式模板 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我能站在這鮮艷的國旗下，我感到萬分的高興。今天是一個非常特殊的日子，因為今天是我們六年級學生光榮的畢業(yè)典禮的日子。

“光陰似箭，日月如梭”，在這長達六年的時間里，就這么一晃而過了，六年了，我們畢業(yè)了，六年前，我們還是一個無知的小孩，現(xiàn)在我們長大了，即將離開母校，進入新的學校，成為一名初中生了。

同學們，我們應該感謝我們的母校。校園雖然不怎大，卻能讓我們感到溫暖；老師雖然不怎多，卻個個認真負責；同學雖然不怎多，卻個個誠實而守信用。在這個地方，我們高倍了無知和天真，走向沉穩(wěn)；脫離了幼稚，走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心，在這里，我們認識了許多好朋友，在這里，每一個角落，都留下了我們的腳印以及記憶。

同學們，我們應該感謝我們的老師，在這長達六年的時間里，老師和我們一起承受了困難，一起度過了歡樂。上課時，老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦，嘴里還不停地說著，時不時的還擦著臉上的淚水，而我們呢，卻不懂您的辛苦，在桌下和同學們玩耍。老師有時雖然會對我們兇，可那也是對我們好。現(xiàn)在我們長大了，我們也學會了珍惜，懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學生對您說：老師，你為了我們，您不辭艱辛，老師，您辛苦了！

最后，我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培，感謝領導和老師的教誨，衷心的祝愿母校桃李滿園，祝愿領導、老師們身體健康，萬事如意！祝愿所有20xx屆畢業(yè)生一路順風，前程似錦！

謝謝大家！

2025發(fā)言稿格式模板 篇5

尊敬的各位家長：

您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參與今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和協(xié)助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個一起的目的，那就是為了小朋友的學習、為了小朋友的進步、為了小朋友的明天。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解小朋友的在校表示，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家出息一步配合老師，做好一些工作，讓小朋友們學得更好，取得更好的成果！

第一方面：班級介紹

半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基天性跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面：說說上學期的期終檢測。

當家長拿到報告單的時候，有喜有憂，喜的是小朋友考到了好成果，憂的是小朋友的成果不理想，其實這正是有關專家早就預料到的，新課程改使小朋友的兩極分化越來越明顯。當你看到小朋友的成果時，不知你有沒有想過你為小朋友在學習上付出了多少心血，當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關注的是小朋友的能力，注重小朋友的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。不過，從這張成果報告單也可以看出一些問題。很多小朋友分析能力判斷能力還有待加強。

第三方面：經(jīng)驗推薦

1、激發(fā)小朋友的識字興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難，如何讓小朋友對學習生字感興趣，不只是老師的責任，也是家長的責任。平時，隨時隨地都可以讓小朋友識生字，比方：上街，可以和小朋友一起看路邊的招牌；逛商場，認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣，小朋友識字的興趣可能會更濃。

2、關心小朋友的學習。

有的家長總說小朋友在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現(xiàn)在都是獨生子女，都非常的溺愛小朋友，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育小朋友也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)小朋友積極的、健康的生長。

這就是說，達不到某個規(guī)范的時候，一定要有所限制，要懲辦，這個懲辦一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼小朋友，這沒關系。但是他達到這個規(guī)范之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。小朋友通過這樣的調整，慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧妙，可以總結出一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。

3、有些題目小朋友不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵小朋友不懂就問。

但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，小朋友是能夠自身解答的。我發(fā)現(xiàn)成果不夠理想的小朋友，往往依賴性比較強，不愿獨立考慮，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

4、家長對小朋友拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，協(xié)助找問題，協(xié)助小朋友弄懂，督促小朋友訂正好，然后簽好字。

5、小朋友動作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是小朋友不會做，還是懶得做。

我認為是小朋友自身的事就盡量讓他們自身做，家長不要代替。有些家長看小朋友動作太慢，就幫小朋友做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供小朋友鍛煉的機會。

每個小朋友都有一個家，家庭是小朋友生長的第一所學校，家長是小朋友的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響小朋友能否健康生長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。心理學家講：

1）假如小朋友生活在批評中，便學會譴責；

2）假如小朋友生活在敵視中，便學會好斗；

3）假如小朋友生活在鼓勵中，便學會自信；

4）假如小朋友生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡他人；

5）假如小朋友生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使小朋友能保證健康生長。有些小朋友卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不顧惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對小朋友的影響是非常大的。

我非常理解做家長的心情。我們白晝工作，晚上要擔負起教育小朋友的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對小朋友的教育和輔導。看到小朋友一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。

2025發(fā)言稿格式模板 篇6

尊敬的各位公司領導，親愛的各位同事：

首先我很高興與大家在此相聚一堂，每年公司召開這樣的年終大會，這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠有機會上臺發(fā)言，我感到十分榮幸，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我有幸成為×××公司的一員，我日后將會在×××公司企業(yè)文化業(yè)日益的鼓勵下、領導及同事的關心和支持下，會有一個更好地發(fā)展，在此我深表感謝！感到有壓力的是從今后，我必須將更應該嚴格要求自己，把工作做得更好；這也是人們常說的“沒有壓力，就沒有動力”一樣，這也是對我工作的一種鞭策；我會在新的一年里會把工作做的更好的。

我雖然是×××公司的員工，其實也是公司的主人，需要有將公司當成家的態(tài)度，態(tài)度認真是整個工作的主導，為公司做事其實就是為自己做事。我們要時刻記住只有公司這個大家庭的發(fā)展，才有我們小家庭的幸福，只有公司的輝煌，才有我們事業(yè)的輝煌，我們的個人榮譽與公司的榮譽是緊密相連，我們要始終把公司的利益放在第一位，用感恩的心做感恩的事回饋于公司，還應有良好的態(tài)度服務于社會，這才能體現(xiàn)出自身的價值。

在我進入公司工作的×月中，我親切感受到了公司銷售質量的提升，銷售業(yè)績的不斷發(fā)展，管理的不斷完善，身為公司其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我時時充滿信心，心中有信心，便無敵于天下 ，我的工作中格言是：兢兢業(yè)業(yè)的工作，踏踏實實的做人。

“有信心就有希望，有恒心就有奇跡，” 我相信：公司在各位領導以及所有的同事同心協(xié)力下，我們的公司明天會更好！相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻！

最后，祝愿大家在新的一年里合家歡樂，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

2025發(fā)言稿格式模板 篇7

各位家長：

下午好！

非常高興有緣能和在座的各位繼續(xù)共同教育你們的孩子。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。在此，我真誠地對你們說一聲“謝謝”，作為孩子們的老師我也深感榮幸。經(jīng)過一年的接觸，我們也都比較熟悉了。

一、召開家長會的目的

今天開會的主要目的是是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強和學校之間的聯(lián)系，也希望家長進一步配合學校做好工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！

二、介紹情況

孩子的心理特點：二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。二年級生可以熟練地做自己想做的事，并能把自己的想法簡單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在此之前，與成年人最大的差別就在于不會用文字表達思想。由于個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，也不會像一年級學生那樣馬上哭泣起來。

這里呢，我把咱們班開學以來的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。經(jīng)過一年來的學習和鍛煉，絕大部分孩子都變得懂事、好學了！下面我就擷取孩子在學校的幾個鏡頭和大家一起來欣賞：

我們班評選了很多自覺地孩子作為班干部，首先班干部以身作則，必須嚴格要求自己，然后班干部幫助同學們進步，很多孩子們都因為自己是班干部，自覺了很多，同學們都爭相要做班干部，都很上進，要好。

我例舉的這一系列事例都說明，孩子們真的是長大了，有了一定的責任心。所有這一切是多么讓人欣慰，而這一切的進步，也離不開家長的悉心教導呀！

為了讓孩子在快樂中幸福成長，為了讓孩子在知識的殿堂里學到更多的知識，為了讓家長對孩子的學習也起到推波助瀾的作用，學校在一年級起就有了《文清榮譽積分卡》。同學們都很積極的為了這個積分而努力。

當然，我們班還有個別地方還是值得進一步提高的，比如：培養(yǎng)孩子的意志力、提高做事效率、上課、寫字時的坐姿，學會認真傾聽別人說話等。尤其是孩子們的集體榮譽感，因為我們大部分的家庭都是一個或者兩個孩子，孩子都會比較關注自己，沒有集體意識。而我們馬上要進行的校運會，就是個很容易培養(yǎng)孩子的集體意識和集體榮譽感的活動。比如我們練習出操、出隊，過程肯定是單調又累的，孩子小又很少吃苦，所以一點累就堅持不了的，還真有不少同學，而如果他有團隊意識，就能為了集體，認真練習。這里，我想說的就是校服，現(xiàn)在學校已經(jīng)有了全新套的校服，咱們是逐步要換新校服了，我們班的新生也已經(jīng)定了新校服，可是其他同學應該都還有舊校服，這樣就不統(tǒng)一了，所以我想提一個建議，咱們別一次性全定，暫時先只統(tǒng)一定一套，我們看看是定秋裝還是定一套夏裝？考慮到馬上就到運動會，到時肯定要表演，那個時候穿的，不如秋裝？如果你愿意，當然如果還想要定別的，也可以先定。有些家長說我孩子還有沒穿的校服，學校的意思是，只要沒有洗過的校服都可以拿到學校換新校服，價錢多退少補。

在今后的學習生活中，我會著重引導孩子們發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，努力成為全面發(fā)展的好學生。

三、需家長配合的工作

孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？

一、習慣培養(yǎng)。良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等，以及對學校各項制度的規(guī)范：中午午休時，就是有個別孩子不愿睡，其實中午適當?shù)男菹?，是為了讓孩子接下來更好的學習，所以我們在校堅持午休，周末在家也可以讓孩子午休養(yǎng)成午休的習慣?；蛘咚麑嵲谒恢脑蹅兒退s定不在床上鬧騰影響他人，等等看看各位家長有沒有更好的辦法呢？又如吃飯慢、挑食等等，家校合作，肯定能有成效的。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起來，幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關心他們的生活，個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好，不注意個人衛(wèi)生，不刷牙，不剪指甲，自己的桌布、紅領巾很臟，校服也是很破舊的感覺；希望家長們能督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個有禮貌的文明學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。

有時也可以采用一些方法，例如：孩子喜歡晚上看動畫片，就給他約定：今天你的作業(yè)能獨立完成，而且正確率比較高，書寫工整，你就可以看動畫片，否則，動畫片不能看。這就是說，達不到這個標準的時候，一定要有限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關系，但是他達到這個標準之后，你給的獎勵他最喜歡的事情，孩子通過這樣的調整，慢慢地就習慣了，習慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結出一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改正習慣用減法。

二、家庭教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。這個就要包括我們老師家長的孩子身邊的所有人的以身作則，樹立榜樣。

三、加強聯(lián)系。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要及時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。我們的溝通渠道有很多，比如成長手冊，抄作業(yè)的本子，還可以打電話、發(fā)短信。

其實作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。但是，有些孩子比較調皮，對老師的話表面很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方互相配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再找老師。何建陸媽媽，

四、英語學科。

孩子們已經(jīng)順利升到了二年級，怎樣培養(yǎng)學生學習英語的良好習慣，以下為幾點建議：

一、培養(yǎng)孩子自覺聽錄音的習慣。家長每天固定一個時間讓孩子聽教學錄音磁帶，并鼓勵孩子模仿課文中的語音語調大聲跟讀出來，讀的時候手指要指著相應的句子和單詞，不要只是背課文或眼睛看著別處去讀。（只要做到“眼到，口到，手到，心到”就能夠取得最好的認讀學習效果）

當然我們的課文，現(xiàn)在的孩子還沒有達到那種一節(jié)課就能消化完成，必須要有一個過程，所以說就是會有個復習吸收的過程。像我們的課本封頁就有一個記錄情況，可以請家長們在督促孩子們讀完了之后，并且簽好名字，方便我們檢查。

二、培養(yǎng)孩子主動用英語說的習慣。說是孩子掌握英語程度的一個重要表現(xiàn)，也是孩子學好英語的關鍵，從現(xiàn)在就鼓勵孩子多用英語說，比方一些簡單的一些英文的會話啊，像“再見、您好、早上好，下午好，晚安”等等這些日常簡單的英語短句，家長可以不時的問問小朋友應該怎么說啊，能不能教教爸爸媽媽啊，這樣讓他們做做小老師，激發(fā)他們學習英語的興趣。有條件的家長也可以多跟孩子進行一下簡單的英語對話。

三、培養(yǎng)孩子重視英語的學習。幫助孩子養(yǎng)成帶好英語教材和學習用具的習慣，從家長的角度重視英語學習，也幫助孩子養(yǎng)成好的學習習慣。家長可以在孩子書桌前貼一張紙條，上面寫好各科需要準備好的學習用具，讓孩子每天對照課表和紙條來準備第二天的學習用具，并幫助他檢查一遍。如此堅持一段時間孩子忘帶學習用具的壞習慣肯定能得到改正的。

以上就是我自己的一些看法，有什么意見懇請家長們批評指出。最后一句話：

我們一起努力，共同進步！

2025發(fā)言稿格式模板 篇8

尊敬的各位領導、老師、食堂工友們：

中午好！

古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就xx中學食堂進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。

首先，我代表全校師生對食堂工作人員表示衷心感謝！感謝你們付出了辛勤的勞動，學校工友吳同志年過半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學校實行寄宿制，每天負責中晚餐，還要負責學生打開水等，早出晚歸，非常辛苦。學校陳老師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學校，帶病堅持在學校后勤一線，我們尊敬的黎大叔、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝！

接下來，我們一起學習中學食堂管理制度。

學校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學校食堂管理制度，二是學校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂安全操作制度。

（一）學校食堂管理制度

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。

2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質量。

3、學校領導要經(jīng)常檢查飯菜質量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。

5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。

6、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行一次全面督導檢查，總結經(jīng)驗，查找不足，改進工作。

7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。

8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。

（二）食堂衛(wèi)生管理制度

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質的原料，不吃任何腐爛變質的食品。

2、洗滌整理原料時，污物雜質和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應按其性質不同有秩序地在貯藏室或冰箱內存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放，應本著先進先出先用的原則，以防止日久變質。

2025發(fā)言稿格式模板 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位同事：

大家下午好！

今天，非常榮幸能站在這里，代表xx年度先進員工發(fā)表感言，此時此刻心情真得很激動。

真得很高興，幸運地獲此殊榮，因為我知道公司團隊中優(yōu)秀的'同事還有很多很多。

在這里衷心地感謝公司！

是公司給了我們廣闊發(fā)展的舞臺，我們可以自主發(fā)揮，不斷前行；在這里，我們耕耘就有收獲，付出就有回報，公司工作的兩年時間里，我真真切切地感受到了公司的和諧、溫馨、年輕和朝氣，相信在座的每一位同事都深深與我有同感，由衷地為在公司工作、為自己是公司員工感到無比自豪和快樂！

其次，要衷心感謝各位領導和各位同事，工作期間你們給予了我們太多無私地關懷和幫助，在進步的時候給我們以鼓勵，在困難的時

候給我們以幫助，工作中對我們信任，生活中給我們關懷，正因為這些，才使得我們成長的路更加順暢，取得的成績更加優(yōu)秀。衷心地謝謝大家！

最后，值此新年到來之際，恭祝大家新春快樂、牛年大吉大利！也衷心祝愿我們的公司發(fā)展蒸蒸日上！

謝謝大家！

2025發(fā)言稿格式模板 篇10

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，僅有幾顆渺小的星星點綴著漆黑的天空。而這時，街邊的路燈開始了它的“工作”。

路燈不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，雖然它只能照亮一個角落。

它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長著許多野花野草，它們并不高，也不能說壯，可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間，偶爾會駛過一兩輛車子，發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會跑過幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動態(tài)美。

在我們眼里，路燈并不是什么稀奇的東西，它可是是普普通通的燈罷了，從來沒有人駐足留意它，更沒有人去細心觀察過它，都認為它給我們照明是理所當然的。這樣是沒錯，但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹萬樹梨花開”的時候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險阻，這就是路燈的美，內在的美。

路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來。

清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一齊，構成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長高了一點，路燈讓它們認識了自我，也使自我認識了它們。

這時路燈僅有一點點微弱的光了，遠處看，就像煙花一樣慢慢損耗。

此刻，我再也不會輕視路燈了，它的美不在外表，而是內在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說著：“我的歡樂就是為人們照明?！?/p>

路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自我。

2025發(fā)言稿格式模板 篇11

敬愛的領導、親愛的同仁們：

大家好！很榮幸獲得此次優(yōu)秀員工獎，我十分感動，這是我公司領導及各位同事對我的肯定與信任，也和上級的細心指導和孜孜不倦的教誨密不可分，承蒙領導的栽培與厚愛，能夠給予我這份殊榮。

首先我要說的是感恩，一個懂得感恩的人，才是愿意為企業(yè)去奉獻的人。一個知曉道理的人，才是社會真正需要的人。所以當我知道自己的成績后，并沒有顯現(xiàn)出過大的激動與稍微的驕傲，相反我覺得自己要承擔的東西更多了，需要更加的努力與務實。其實，我并沒有為公司做出多不起的貢獻，也沒取得特別值得炫耀的可喜業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認真的去完成每一次任務，總結自己的經(jīng)驗。時時刻刻都在學習，從經(jīng)驗中去汲取教訓，向他人學習自己所不了解而必須了解的。加之領導的信任與褒獎，我更有理由要求自己做的更好。

其次我要說的是付出，來公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處，合作愉快，這樣才能得到上級和大家的認可。雖然我所做的不是很繁重，但我的付出得到了公司的肯定，我深感榮幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有真正的付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。于是，我認為，在公司，無論你是腳踏實地的做好了自己的`工作，還是以優(yōu)秀扎實的.綜合素質能力成為公司技術骨干，都是可敬的，也是值得大家學習的。

雖然這次被評為優(yōu)秀員工，但我深知，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是剛剛接處銷售這個行業(yè)，有很多的東西，還需要我去摸索，需要我去發(fā)現(xiàn)。我會在延續(xù)自己踏實肯干的基礎上，加快步伐，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項任務。今天的這個榮譽會鞭策我不斷進步不斷為公司創(chuàng)造好的效應。

最后我要說的是自豪，來到公司，就是我人生的一次飛躍，是公司給了我發(fā)揮的平臺與良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時，讓我有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有絲毫的怠慢和松懈，在工作的時候，始終為責任繃緊一根弦，但是我為我的工作，為我所在的公司感到萬分榮幸。

我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷的提高，為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績奠定堅實的基礎。

我會努力提高工作業(yè)務水平，揚長避短。所謂沒有最好只有更好，所以我力求把工作做好的更扎實。而不只是一個最好，然后把自己的能力所掩蓋，同時也讓公司沒有了上進的形象，只有不斷的開拓，才會更有進展的樹立德勤人的良好形象和譽實務的良好公司外貌。

成績只能代表過去，往后的我更加任重道遠。最后我呼吁，要想趕上經(jīng)濟發(fā)展的潮流，我們就要趕上集團發(fā)展的理念和要求，就要緊密地團結在公司領導層的周圍，想公司之所想，急其之所急。踏踏實實、勤勤懇懇的干好本職工作，為公司的事業(yè)做大做強，貢獻出自己的一份綿薄之力。

再次感謝領導的包容與肯定，我會更加的努力，更加的嚴于律己。公司，我們在一起！

謝謝。

2025發(fā)言稿格式模板 篇12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的小伙伴們：

你們好！

我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體隊員向新入隊的隊員們表示衷心的祝愿。少先隊是少年兒童的大家庭，少先隊員是共產主義事業(yè)的接班人，歡迎你們加入到這個先進的集體。

今天也是我難忘的日子，當我面對那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領巾整齊地戴在他們胸前時，我感到無比的欣慰。因為在同一片藍天下，又新加入了一批成員。他們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地擁抱在一起，度過一個又一個美好的日子。入隊，是一次自我挑戰(zhàn)；入隊，是一次理想遠航。此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將銘記隊訓；此刻，佩戴鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章。鮮艷的紅領巾會鄭重地告訴你：你是一名光榮的少先隊員！ 在這里，我作為一名老隊員有幾句心里話想對新隊員說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應珍惜大好的時光，努力學習科學文化知識，鍛煉自己的能力。在生活中，在學習上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠不要被困難嚇倒?！安唤?jīng)歷風雨哪能見彩虹”？希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在此我代表全體少先隊員向大家保證：我們一定會起好帶頭作用，幫助新隊員進步。同時也希望全體新隊員不管是在學習、勞動還紀律上，都能做到嚴格要求自己，爭取做到最好，為少先隊爭光，為潘河小學爭光，為鮮艷的紅領巾增光添彩！

新、老隊員們，讓我們攜起手來，相互學習，認真配合，做好少先隊的工作，也為我們潘河小學明天的輝煌，盡好我們的責任吧！

2025發(fā)言稿格式模板 篇13

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家上午好！

今天我國旗下講話的題目是《做愛國敬業(yè)者，行誠信友善事》。愛國，就是愛國主義的思想感情和行為準則，就是以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。古往今來，在中華民族的歷史長河中，抗日名將張自忠；餓死不食救濟糧的朱自清；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，比比皆是。他們用自己的生命詮釋了“愛國”二字。

我們作為學生，其實并不需要像他們一樣做一些轟轟烈烈的大事，只要做好自己的事，就是愛國。有人說“從現(xiàn)狀來說，只要做到不亂扔垃圾，你的愛國熱情就超過平均值了?！睕]錯，我們做好力所能及的小事，拿保護環(huán)境為例，我們不亂丟垃圾，學會垃圾分類；出操前隨手關燈關電扇，節(jié)約用水，節(jié)約用電等等，其實就足以彰顯出三中學子的風采。

敬業(yè)，就是敬仰和熱愛所從事的職業(yè)。敬業(yè)，不是完成任務，更不僅僅是讓別人滿意，而是一種良好品質。每份工作都需要我們用敬業(yè)的態(tài)度去面對，學習也是這樣。也許，我們距離真正意義上的敬業(yè)還很遠，但我們一步一個腳印，踏踏實實地過好每一天，就像每天早起，入室即靜，強記強背；上課認真聽講，不開小差；下課多與同學交流討論，每天進步一點點；將每一次考試當做高考一樣去沖刺。那么，當我們坐在高考的試場上時，就不會害怕而發(fā)揮失常。作為三中學子，請不要說你不行，我們都可以學會敬業(yè)，為自己的未來打拼出一片廣闊的藍天。

誠信，即為人處事坦誠實在，誠實規(guī)矩，信守諾言。當前令人感慨最多的是缺乏真誠和信用。誠信缺失導致經(jīng)濟發(fā)展的鏈條斷裂，誠信缺失造成假冒偽劣屢禁不止，誠信缺失積累了矛盾、誘發(fā)社會問題?！岸灸谭邸钡娘L波剛剛平息，“假疫苗”的狂風暴雨卻接著到來。許多孩子的生命安全受到了威脅，人們也因此失望不已。人們常說“誠信者贏天下，失信者寸步難行”。與人相處，最重要的是講誠信。在生活中，我們應該不說謊，不說大話，踐行自己的承諾，為自己的言談負責。作為學生，誠信考試便是根本，無論考試中是否有多余的時間，我們都不能投機取巧，因為一時的功利失去底線，喪失做人的基本原則。

友善，就是友愛和善，重友誼求和諧、存真善講愛心。如果一個人在日常交往中對身邊人都不能以善相待，就不能指望其會愛國，也不能指望其會在具體工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、為社會和他人做奉獻。一個不愛他人、只關心自己利益的人，是很難在人際交往中做到尊重他人、誠信無欺的。與人為善，就是與己為善。在社會中，友善是真誠對待他人，人前人后始終如一；在生活中，友善是敬愛父母，關心兄弟姐妹；在學習中，友善則是樂于分享解題思路，為同學解決燃眉之急，講解題目在一定程度上，不僅提升了自己對于題目的理解程度，拉近了同學間的距離，更有助于弘揚三中“大氣勤奮專攻”的校訓。所以，無論在校內還是校外，我們應該樂于助人，以熱情的態(tài)度對待他人，讓友善之花綻放于世界各地。

做愛國敬業(yè)者，行誠信友善事。其實“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個字，真的不需要我們做很多特別的事，它是在引導我們如何做人做事。做好自己的事，就是對這八個字的尊敬。

謝謝大家，我的國旗下講話到此結束。

2025發(fā)言稿格式模板 篇14

尊敬的各位領導、各位同事：

今天，我懷著十分激動的心情參加這次競聘演講。首先，請允許我向各位領導、各位同事表示衷心的感謝！感謝你們給了我這次展示自己和施展能力的機會！我將珍惜這次鍛煉、提高的機會，勇敢地走上講臺，接受大家的檢驗和評議。

我叫xxx，今年x歲，xx-xxx光榮退伍，2xx-xx年有幸來到我們公司從事江淮輕卡銷售工作至今。目前我主要負責中原江淮輕卡的銷售和與之相關的工作。今天我競聘的崗位是河南錦莎汽車銷售服務有限公司經(jīng)理。

各位領導，各位同事我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點：

一、具有過硬的政治思想素質。

幾年的軍旅生活，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏實苦干的好品質、好作風，從政治和思想上都得到了很好的鍛煉和提高，能夠從思想上和行動上與上級保持高度一致，具有較強的“服從意識”、“服務意識”和“大局意識”。工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀守法，遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴守職業(yè)道德，尊重領導，團結同事。工作態(tài)度積極，能主動放棄正常休假和節(jié)假日等休息時間，全身心地投入到工作中去，為了集體利益，犧牲個人利益。

二、具有較強業(yè)務能力。

幾年來，我十分注重業(yè)務能力的提高，從各方面加強業(yè)務知識的學習。積極響應公司高層領導倡議的讀書讀報活動，利用業(yè)余時間有針對性的讀書讀報，同時，我還注重學習國家有關汽車行業(yè)的政策法規(guī)，及時掌握國家發(fā)改委對輕卡車發(fā)布的相關行業(yè)信息和公告更改信息，認真分析、努力學習和掌握與汽車銷售行業(yè)有關的國家政策，使自己在與客戶交談中占始終處于主導地位。同時，我還認真學習汽車銷售的基本知識和銷售技巧，用專業(yè)理論來指導自己的工作，使自己具備較強的業(yè)務工作能力。

三、具有較強的專業(yè)技能和創(chuàng)新意識。

輕卡不同于轎車，輕卡用戶多是職業(yè)司機，買車是為了運輸賺錢。因此，這些用戶所提出的問題多是一些運輸過程中的專業(yè)問題。這就要求我們銷售人員必須對車的性能和技術參數(shù)了如指掌，并能對用戶提出的具體問題給予滿意的答復。為做到這一點，我在專業(yè)技術方面刻苦鉆研，向同事們請教簡單的維修技術，很快就具備了排除一般故障的技能，為銷售工作奠定了良好的基矗在近三年的工作中，我通過向身邊的領導和同事學習，通過自己不斷的思考與摸索，不僅較為全面的掌握了一定的銷售方法，而且還總結出一些與眾不同的銷售技巧，從而得到了領導的認可和同事們的贊許。在日常的銷售過程中，我不斷吸取同事們的工作經(jīng)驗，并在此基礎上加以總結、提煉、完善，從而形成自己創(chuàng)新、獨特的銷售方法，不僅滿足了客戶的需求，而且也提高了銷售量。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。機遇永遠屬于那些有準備的人。正是因為這幾年的刻苦學習和不斷探索、勤奮工作，我才取得了一定的業(yè)績，逐漸使自己各方面的能力有了較大的提高。我深知，這些成績的取得和能力的提高，是與領導的關懷和培養(yǎng)，同事的支持和鼓勵分不開的，我再次向您們表示衷心的感謝！

如果我能競聘到這個崗位，我的工作打算是：

一、擺正位置，做好配角，當好參謀

首先，我要對領導分配的工作盡職盡責，盡心盡力的做好李紅軍經(jīng)理安排的各項工作，并根據(jù)不同階段的銷售情況，向李紅軍經(jīng)理提供合理化建議，使公司的銷售量得以不斷提高。其次，要擺正位置，當好參謀和助手，盡力協(xié)助李紅軍經(jīng)理作好各項工作。做到盡職不越權，幫忙不添亂。

二、團結同事，虛心請教，不斷進步

天時不如地利，地利不如人和。團結就是力量，只有精誠團結，才能形成工作上的合力。因此，工作中遇到問題和困難，首先要虛心、真誠的和大家商量，認真學習和吸取對工作有利的方法和意見。工作中要嚴于律己，誠懇待人，尊重同事，關心同事，設身處地為同事著想，努力創(chuàng)造一種嚴謹、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。

三、加強理論學習，不斷提高業(yè)務技能

要從我做起，加強學習，努力營造一種濃厚的學習氣氛，自覺從更高、更深的角度領悟行業(yè)特點，不斷提高思想素養(yǎng)。通過對國家和公司下發(fā)的各項法令法規(guī)及政策文件的學習和對行業(yè)銷售基礎知識的學習，努力在“掌握必備知識，提高業(yè)務素質，增強專業(yè)技能”等方面下大功夫，從而提高服務水平和工作技能。

如果我能競聘上這個崗位，我將珍惜大家給我的這個機會。以百倍的努力感謝領導和同事們的信任與支持。把提高銷售業(yè)績作為我工作的重中之重和不懈的追求，最大限度的追求“高銷量、高業(yè)績、高利潤”。為此，我要進一步端正工作態(tài)度，繼續(xù)以踏實的工作作風，創(chuàng)新的銷售措施，緊緊圍繞“抓大不放斜的銷售思路，努力開發(fā)大客戶，重視小客戶。工作中迎難而上，不斷進取，竭誠盡智，用出色的業(yè)績報答領導的關懷和同事們的幫助。如果我未能競聘成功，說明自己與領導的要求還有一定的差距，我將一如既往的干好本職工作，繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和積極精神，找準工作中的不足，及時修正，提高自身的綜合素質和工作技能，努力成為一名“讓領導放心，讓客戶滿意”的汽車銷售員，為公司做出自己應有的貢獻。

開學新生代表發(fā)言稿合集(4篇)

下面為您呈現(xiàn)的是小編為您整理的“開學新生代表發(fā)言稿”，發(fā)言稿應該有充分的思路？語言是連接雙方的橋梁，很多時候我們都會遇見要上臺發(fā)言。發(fā)言稿是避免演講過程中出問題的重要措施之一，希望您將此文章加入您的收藏中！

開學新生代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是新進校園的一位新生，非常榮幸能在這個隆重的開學典禮上和大家見面。首先，我想對各位老師表示由衷的感謝。感謝你們?yōu)槲覀冞@些新生提供了一個良好的學習環(huán)境和條件，感謝你們?yōu)槲覀兓I備了如此精彩的開學典禮。同時，我也想對所有新同學們表示熱烈的歡迎，我們將在這個校園中共同度過難忘的大學生活。

步入大學校園，對于我們這些即將開啟新征程的新生來說，或許是興奮的，又或許是迷茫的。我們來到這里，不僅是為了獲取知識，更是為了追尋夢想。大學是我們人生中非常重要的一個階段，它承載著我們的成長和理想。在這里，我們將接觸到各種各樣的知識，遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，也會結交到各種各樣的朋友。這些都將成為我們人生中寶貴的財富。

在新的學期里，我們每個人都將迎來新的起點。從這一刻起，我們需要調整自己的心態(tài)、建立正確的學習態(tài)度。我們要明確自己的目標和方向，找準自己的興趣和擅長的領域，不斷努力奮斗。雖然大學生活充滿了各種選擇和誘惑，但是我們必須學會分清主次，明智地做出正確的選擇。

同樣重要的是，我們要堅持積極、健康的生活方式。上大學不僅僅是為了學習知識，更是為了拓展自己的眼界和視野。除了課程學習，我們還可以通過參與社團、組織、實踐活動等來培養(yǎng)自己的綜合能力。此外，我們也要注重鍛煉身體，保持良好的生活規(guī)律和健康的飲食習慣。只有身體和心理都達到良好狀態(tài)，我們才能更好地面對學習和生活中的挑戰(zhàn)。

最后，我想借此機會呼吁我們每位新生，要牢記自己的責任和使命。作為大學生，我們應該樹立正確的人生觀和價值觀，要有遠大的目標和堅定的信念。我們要勇敢追求自己的夢想，不斷超越自我，為社會、為人民、為國家做出自己的貢獻。

親愛的同學們，讓我們一起奮進吧！在未來的日子里，我們將共同面對各種挑戰(zhàn)和困難，但只要我們保持團結、積極向上的態(tài)度，相信我們定能取得成功。希望我們能在這里度過美好的大學時光，成為有知識、有道德、有文化、有素質的新時代青年！

謝謝大家！

開學新生代表發(fā)言稿 篇2

各位親愛的新同學們：

大家好！歡迎來到XX大學，這是一個充滿希望和機遇的地方。作為新生開學典禮的主持人，我感到非常榮幸。在這個特別的時刻，我衷心祝賀大家順利進入大學這個新的階段。同時，我也想借此機會，向大家介紹一下我們即將度過的三年或四年時光，同時分享一些我個人的經(jīng)驗和建議。

首先，我想告訴大家的是，大學是一個完全不同的世界。這里沒有監(jiān)督你的老師和家長，你將擁有更多的自由和責任。在這里，你將會和來自各個地方的同學一起學習、一起成長。這是一個了解其他文化、拓展自己眼界的絕佳機會。

然而，這種自由也意味著你需要對自己的學業(yè)和生活負責。大學課程相對于高中會更加復雜和具有挑戰(zhàn)性，這意味著你需要更多的時間和精力來學習。同時，大學也有更多的社團和社交活動等你去參與。因此，如何平衡學術和興趣愛好是一個非常重要的問題。我建議大家在時間分配方面做好規(guī)劃，制定一個合理的學習計劃，并親自親歷各種社團活動，尋找真正感興趣的事物。

此外，大學生涯不僅僅是關于學術和社交活動，更是一個自我探索和成長的過程。盡管你可能已經(jīng)選擇了一個專業(yè)，但這并不意味著你不能嘗試其他領域。大學時光是犯錯誤和嘗試新事物的最佳時機。通過參與不同的實踐項目、社區(qū)服務、實習或交換項目，你將有機會發(fā)現(xiàn)自己的激情和天賦。

同時，我也想提醒大家保持積極的心態(tài)。大學生活可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但我們不能被它們打敗。請記住，挫折和失敗是成功的基石。不斷接受挑戰(zhàn)，勇敢面對困難，相信自己能夠克服一切。同時，要時刻記得和身邊的同學、老師和輔導員保持良好的溝通。他們將成為你身邊最重要的支持者和導師。

我希望大家在這個新的環(huán)境中充分發(fā)展自己的優(yōu)勢，樹立遠大的目標并為之努力。大學這個舞臺是讓你展現(xiàn)才華、提升技能的最佳地方。不要畏懼失敗，爭取每一個機會，努力實現(xiàn)自己的夢想。

親愛的同學們，新的學年開始了，我們將與眾多優(yōu)秀的人們一同度過這段寶貴的時光。讓我們攜手并肩，相互鼓勵、相互學習。我相信，在這個充滿希望和機遇的大學里，我們必將收獲屬于我們自己的輝煌。

最后，祝愿大家在這個全新的旅程中，學業(yè)有成，生活充實愉快！謝謝大家！

開學新生代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的校領導、親愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是新生代表XXX，首先，我代表全體新生向大家表示由衷的問候和誠摯的祝福。在這個特別的時刻，我感到無比榮幸和驕傲能夠站在這里，與大家共同迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。

我想借此機會對我們的母校表示崇敬和感謝。正是母校給予我們平等的機會，為我們提供了廣闊的舞臺，在這里我們可以展示自我，接受教育的洗禮，實現(xiàn)自己的夢想。而這一切，都離不開學校熱心幫助和悉心培養(yǎng)。作為新生，我們要倍加珍惜這份機緣，并以更加努力的姿態(tài)，回報學校對我們的殷切期望。

親愛的同學們，作為新生，我們即將走進一個全新的學習階段。這是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時刻。我們將面臨各種新的學科、新的考試、新的社交環(huán)境等等。但是請大家記住，學習和成長不是一朝一夕的，需要我們不斷地努力和奮斗。我們要有正確的學習態(tài)度，努力實現(xiàn)自我價值。無論遇到什么困難，我們都要堅持下去，相信自己的能力和潛力，相信只要我們用心去做，就一定能夠取得好的成績。

同時，作為新生，我們應該廣泛參與校園活動，積極投身于社團組織和學術平臺。多與老師和同學們交流，多結交志同道合的朋友。這不僅有助于我們的個人成長，也有助于我們更好地融入集體，發(fā)揮我們的團隊精神和合作能力。

我想強調的是，作為新生，我們要時刻保持一顆謙遜與感恩的心。感謝父母的呵護與支持，感謝老師的辛勤教誨，感謝學校的培養(yǎng)和教育。就像一句話所說：“感恩心是我們學校教育的價值觀之一，感恩心是我們人生每一條道路的必然選擇?！蔽覀円膽迅卸髦?，像太陽一樣溫暖他人，像雪花一樣純潔無暇，向著美好的目標奮勇前行。

親愛的同學們，新的學期已經(jīng)到來，讓我們攜起手來，共同努力，為美好未來而奮斗。讓我們保持對知識的渴望，保持對夢想的追求，為我們的人生之旅增添無限的色彩。愿我們成長為校園的驕傲，成為社會的棟梁！謝謝大家！

開學新生代表發(fā)言稿 篇4

各位老師，親愛的同學們：

大家好！我很榮幸站在這里，代表新生發(fā)言。首先，我代表今年的新生向大家表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝。感謝學校給予我們這個寶貴的學習機會，感謝老師們的辛勤付出和愛心教育。

對于即將開始的大學生活，我相信每位新生都懷著憧憬和期待。這是一個新的起點，也是我們展示自己、實現(xiàn)人生價值的機會。我們既要珍惜這來之不易的機會，更要勇敢迎接挑戰(zhàn)，追求卓越。

大學不僅是知識的殿堂，更是一個全面發(fā)展的舞臺。在這里，我們將有更多自由的時間和更廣闊的舞臺去發(fā)掘自己的潛力和興趣。我們可以報名參加社團、學習一門新的技能、豐富自己的社交圈子，更能參與社區(qū)服務和實踐活動，為社會做出自己的貢獻。

但是，大學生活并不僅僅只有玩樂和自由。作為大學生，我們應該樹立正確的價值觀，始終保持對學識的追求和對社會責任的擔當。我們要時刻牢記自己的使命和責任，勇于擔當起時代賦予我們的重任。努力學習、鍛煉自己、爭做社會事業(yè)的建設者和接班人。

在這個特殊的時期，我們也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。新冠疫情對整個社會的影響無處不在，也給我們的學習和生活帶來了許多不確定性。但是，挫折和困難不會戰(zhàn)勝一個堅定的心智，它必將鍛煉我們的毅力和堅韌。我相信，只要我們團結一心、齊心協(xié)力，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。

最后，我想呼吁每位新生要珍惜這光陰。大學時光轉瞬即逝，讓我們懷著感恩的心態(tài)，充實自己，滿懷激情投入到學習和成長中。相信在這里，我們將共同走過快樂、難忘的四年，成為自己理想中的那個人。

祝愿每一位新生在這大學的舞臺上，收獲知識的寶藏，結識一生的摯友，成就更美好的未來！

謝謝大家！

新年發(fā)言稿學生2025(匯集十二篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家對致辭都不陌生吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。還苦于找不到有文采的致辭？以下是小編幫大家整理的2025年元旦致辭范文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新年發(fā)言稿學生2025 篇1

親愛的朋友們：

大家下午好！

首先預祝大家元旦快樂！希望大家能夠在新的一年中：一帆風順，二龍騰達，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，百事可樂，千事吉祥，萬事如意！

20_年的鐘聲馬上就要敲響了！此時此刻，你也許在感慨時間的流逝！你也許再期許一個美好的未來！但無論如何，我們都無法阻止時間的腳步！其實我們每一個人都希望自己的人生多姿多彩，都希望每一年有每一年的成長和收獲！但是我發(fā)現(xiàn)，很多人就在原地打轉，日復一日，年復一年的就這么過著平平庸庸，毫無目標和方向的生活。他們除了自己年齡的增長了以外，其他的好像就沒有什么長進了！其實我感覺，這就是一個人在選擇成長環(huán)境與生活方式上出了問題！有時我就在想，在我不斷的努力成長后，我的人生若有一百歲的境界，八十歲的'胸懷，六十歲的智慧，四十歲的意志，二十歲的激情，再加上兩三歲的童心，那該多好?。〗裉煳蚁虢柚@個機會給大家朗誦一首關于我們成長的小詩，真心的希望大家能夠用心感悟，從而受到一定的啟發(fā)和收獲！

各位朋友，我們每一個人都有自己的成長空間。

新年發(fā)言稿學生2025 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我代表xx中學的學生發(fā)表講話。光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們即將告別五彩斑斕的xx年，邁進更加令我們期待和憧憬的xx年。

在新的一年到來時，回望xx年，我們每個人心里都是充滿熱情，自豪，還有揮之不去的回憶和依戀。

這一年里，我們學校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結著老師和同學們的'智慧和汗水，歸功于每一個熱愛我們學校的同學和老師，這些榮譽將成為我們前進道路的動力?；赝鹸x年，我們深情滿懷！邁進xx年，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。xx年，機遇與挑戰(zhàn)并存；xx年，困難與榮譽同在。新的一年，希望同學們都能通過自己的努力學習成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異的成績報答親人師長、祖國的期待！

新年發(fā)言稿學生2025 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快快樂樂迎新年》

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又長大了一歲，我們應該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得，要讓新年來得更有意義，我應該努力做好幾件事：

1、上課我要更加認真地聽講，努力復習，以優(yōu)異的成績迎接新年。

2、我要為老師送去祝福，希望他們開心，我要用實際行動告訴老師，我一定會加油的。

3、我還要對每一個同學送去祝福，特別是和有過別扭的同學說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。

4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。

5、我要努力改正自己的一個壞習慣，以快樂的心情迎接新年。

6、最后，我還要在新的一年里面加強體育鍛煉，提高身體素質。

同學們，不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃，讓自己的20xx年一開始就非同尋常，值得回憶。

同學們，本學期已進入倒計時的時刻，期末考試就要到來，這是大家一學期耕耘下來，收獲的時刻，這是關鍵的沖刺階段，我們每一位同學都應認真復習、認真總結?！扒趭^出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復習鞏固所學的知識，爭取每個同學都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向老師、向家長匯報!

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，向更新、更高的目標前進。同學們，努力拼搏吧!

新年發(fā)言稿學生2025 篇4

尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們、敬愛的老師們大家好！

在此辭舊迎新的之際，我謹代表幼兒園的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福！

回顧過去的`一年，我們的幼兒園在家長朋友的大力支持下，在全體老師的團結努力下，幼兒園這一年的工作也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎，獲得一項項榮譽，小三班高敏、中一班郭老師在幼兒園比賽中獲三等獎、中二班王維老師在維揚區(qū)比賽三等獎；大一班區(qū)域創(chuàng)設在幼兒園獲一等獎，我園在區(qū)域創(chuàng)設一等獎、早操比賽獲二等獎、在這里，作為一個園長，我要向家長們、老師們，尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

今天，我們的幼兒園格外美麗，為了慶祝元旦，老師為孩子精心準備了畫展為孩子們趕排了文藝節(jié)目，今天我們要用愉快的心情，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地迎接20xx年的到來！

最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康；我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進一步；我祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，心想事成，萬事如意；全家幸福！我祝愿并堅信，孩子們走進金蘋果，童年更精彩！

謝謝大家！

新年發(fā)言稿學生2025 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

20XX年即將過去，20XX年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

20XX年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20XX年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的'動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。

在這里，“好好學習，天天向上”為我們指明努力的方向，催人上進，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創(chuàng)造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成！明天會更好?。?/p>

謝謝大家！

新年發(fā)言稿學生2025 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《新年新起點》。

寒風料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx年，祈盼20xx年的到來。

20xx年，不論是對于我們國家還是對于我們學校來說都是輝煌的，成功的一年。回望20xx，我們深情滿懷！邁進20xx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對即將參加高考的高三同學們說：

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無愧于華彩青春，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

高三的日子，一年三百六十天，都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開始了語文，英語的晨讀；于夜深人靜時，瘋狂地求導，玩命地演算，在平衡中移動，在磁場中旋轉。試卷，分數(shù)，汗水交織在一起。?？?，家長，如影隨形。God is a girl，她又為何這般調皮，將日子調拔得如此緊張，連發(fā)呆都成了奢望。

有人說，高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。

也有人說，高考是一次靈魂的洗禮，是這次特殊的成人儀式，鳳凰涅槃，飛龍重生。

我說，高考是一場武林的盛宴，既然你我拳腳了得，為何不風風光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章，它的終場也要你我親手寫上。

“十年磨一劍，霜刃未曾試?！睂殑σ逊呵喙?，你準備好了嗎

是身懷屠龍之術，卻感慨無龍可屠，高考來便來了，來得正好，立斬之于馬下。還是葉公好龍，日日盼，夜夜盼，高考當真來了，卻畏之，難之，敬之，遠之。

你內心惶恐嗎？“怕，怕你就喊”谷子地如是說，喊出壓抑，喊出決心，喊出憤怒，于是，你聽見了嗎？高三的`學子在咆哮，我們整裝待發(fā)；號角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)。

高三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位高三同學提出幾條建議：一要有明確的高考目標，二要從現(xiàn)在就開始行動，三是要合理的利用時間，四要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。同學們，也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱、寬容與希冀，而不是彷徨？？天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

同時，我想對非畢業(yè)班的同學說：新的一年我們該如何做？我想應該從以下幾方面著手。

1、學會尊重。

2、講究責任。

3、建立自信。

4、學會珍惜。

5、注重文明。

6、合理規(guī)劃，樹立目標，刻苦學習。

老師們，同學們：展望即將到來的新年，更大的困難等著我們去征服，更好的成績等著我們去創(chuàng)造。新年新氣象，新的一年即將來到，相信我們的明天會更好。在這辭舊迎新的日子里，請允許我向全體師生道一聲：新年快樂！

新年發(fā)言稿學生2025 篇7

時光荏苒，再過20年，就要悄然離去了。我好像沒來過，沒把它當回事，但它突然飄走了，有些放棄，有些纏綿，有些感慨。

回首20年，一些悲歡離合充斥了我的一生。這一年我收獲了什么，又失去了什么？我經(jīng)常問自己這個問題。反思一下，人生不就是一個得與失的過程嗎？得到的不一定是喜歡的；失去的不一定是無法挽回的。有得有失，有得有失。只要你認為自己沒有遺憾，一切都是平靜的，只要你問心無愧，一切都是安心的。抱著平常心，學會豁達，看淡，淡然對待生活中的得失。你還有什么放不下的？

回望時間無情的流逝，回望前路漫漫，怎么能不讓人們認真思考過去的歲月，探索人生的真諦？歲月沉靜，生活照舊，沉淀了很多故事。這種生活雖然平淡，但也充實。我喜歡簡單平淡的生活，喜歡讓自己盡可能的真實。只要覺得自己對，在乎自己，愛自己，就沒有遺憾。這一年，雖然平淡，卻是我最真實的幸福。

在平靜的歲月里，總有一些東西是你不能放棄和失去的。雖然有過無奈，有過悲傷，有過嘆息，但也有過快樂，有過滿足。我的內心仍然充滿了對生活給我的一切的感激和感激。

新年發(fā)言稿學生2025 篇8

在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的.一年。

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘，有無數(shù)險峰等待我們去攀登，有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

新年發(fā)言稿學生2025 篇9

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

風很冷，冬天很冷。轉眼間，我們告別了刻骨銘心的20年，進入了我們期待又期待的20年。面對明的第一縷曙光，我們聚集在國旗下，整理剛剛過去的20x，期待新的一年。在這里，我向所有親愛的老師和學生致以新年的問候。愿你隨著新年的鐘聲幸福地航行。

回首20年，我們每一個人都感慨萬千。這學期老師努力，學生努力。我們都曾經(jīng)快樂過，我們收獲了成就，嘗到了成功的滋味。我們也失去了，我們難過的是，我們的努力與我們的回報不成比例；很擔心學習和工作中一些不如意的事情。其實這就是生活。它跌宕起伏，人有喜怒哀樂，有成功也有失敗，有悲歡離合，讓我們的生活看起來很美味。

春節(jié)將至，不知不覺一年過去了。我們和同學在一起的時間一天天減少。也許，平日里我們忙于處理很多問題，忽略了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的見面。學校是一個大家庭，一個大舞臺，為我們提供了一個很好的交流機會，為我們創(chuàng)造了一個展示自己的平臺。在這個舞臺上，我們會得到很多驚喜，會有開心的笑聲釋放，會有感動的閃光，因為我們每個人都是這個家庭的一員。

真的`很像鐵，但現(xiàn)在是從頭開始一步。各位同學，20x是新的開始，新的未來。讓我們不斷追求卓越，超越自我。讓我們每個人今天過得比昨天更有意義；讓我們天天向上，天天開心，而不是一點點！

讓我們迎著新年的朝陽，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)我們的榮耀和夢想。我的演講到此結束。謝謝你。

新年發(fā)言稿學生2025 篇10

老師們，同學們：

晚上好！

辭舊歲放歌起舞展風采，迎新年把酒擊樂抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際，我們實驗中學的全體師生歡聚一堂，在這里隆重舉行慶元旦聯(lián)歡晚會。在這辭舊迎新、繼往開來、令人激動的時刻，請允許我代表學校，向一年來辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工、以及默默支持學校教育工作的家屬們，致以新年的祝賀和節(jié)日的問候！向同學們表示新年的祝福！祝愿老師和同學們元旦快樂，新年吉祥！

培養(yǎng)“團結勤奮，求實向上”的實驗人是實驗中學矢志不渝的追求，創(chuàng)建和諧校園是我們探索奮斗的方向，“讓每一朵花都綻放美麗”是我們美好的愿望，讓學校成為師生放飛夢想的家園是我們前進的動力。

即將過去的一年是不平凡的一年，在這一年里學校全體教職工團結進取、奮力拼搏，學校的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得，得益于市委、市政府和上級主管部門的正確領導，得益于全體教職工的`團結一心奮力拼搏，也得益于教職工家屬的大力支持。借此機會，我代表學校黨支部和校委會向各位領導、全體教職工及其家屬，表示衷心的感謝！

踏著20xx年堅實的腳步，我們迎來了萬象更新的20xx年。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們應清醒的看到：新的一年里，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務仍然十分艱巨。讓我們同心同德、艱苦奮斗，我相信，我們的明天一定會更加美好！

新的一年正向我們走來，面臨新的任務、新的挑戰(zhàn)，我希望我們全體教職工繼續(xù)平和心態(tài)，不計名利，不斷學習，樂于創(chuàng)新，“靜下心來教書，潛下心來育人”，讓學生得到很好地發(fā)展。希望同學們在新的一年中學會自主學習和自主管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個有道德的人，做一個儒雅的翩翩少年！在這個溫馨的大家庭中快樂學習，快樂成長！

最后，我真誠的祝愿，我們的學校更加美麗、溫馨，老師們更加團結、向上，孩子們更加健康、快樂。

謝謝大家！

新年發(fā)言稿學生2025 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是“迎接新春，放飛理想”。

當新年的列車將我們載上20xx的征途，我們懷揣著探索的夢想，滿載著創(chuàng)造的渴望，又登上了一個更高的起點。我們歡樂著、叫喊著，慶祝又一個嶄新的春天即將來臨，卻也隱約感到一縷不安，是的，我們又長大了一歲，就像那青蔥的數(shù)目，被歲月刻上了全新的年輪，意味著它將會經(jīng)受更多暴風雨的折磨。新的一年，定會有新的挑戰(zhàn)和新的責任需要我們去面對，升學的壓力、考試的焦慮、師長的.期望等等。

但人生若是風平浪靜，就如一潭死水，那將是一幅多么單調的畫面!年少的我們，就應該在風浪中奮起拼搏，撐起一片屬于自己的天空?！叭撕氵^，然后能改，困于心恒于慮而后作”。逃避挫折的人，終歸碌碌無為。只有持之以恒朝著理想的光芒前進，不畏縮，不盲目的人，才能登上心靈的頂峰。向日葵在陰霾下也從不低下頭，因為它有對陽光的期盼；溪流在巖石的阻礙下也不會停止奔流，因為它有對大海的期盼；人不因現(xiàn)實的殘酷而停滯不前，是因為有對理想的期盼。親愛的同學們，你們的理想風箏是飛向哪片天空呢?

嶄新的一年，在這嶄新的陽光下，同學們，為自己定下一個嶄新的目標吧!忘記過去的成就，忘記以往的過錯，讓它們在xx年逝去的腳步聲中一同散去，成為一段斑斕的記憶。你需要的，是一個在20xx的陽光下，熱忱地微笑著的自己；是一個在任何挫折面前都會自信迎難而上的自己，你需要的，是一個擁有理想，堅持理想，竭盡全力實現(xiàn)理想的自己!讓我們共同說出：20xx，你會因我們而驕傲!

謝謝大家!

新年發(fā)言稿學生2025 篇12

各位經(jīng)理、各位員工:

大家晚上好!

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。隨著xxx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，我們不知不覺地走進了20xx年。一年里，我們各項事業(yè)都取得了長足的進步，xxx的經(jīng)營業(yè)績更是節(jié)節(jié)攀升。經(jīng)過一年的錘煉，我們的戰(zhàn)略更加聚焦，思路更加清晰，基礎更加扎實，管理模式更加完善，執(zhí)行力更加增強。在所有xxx人的共同努力下，我們克服了種種的壓力和困難，不僅圓滿地實現(xiàn)了企業(yè)各項預計目標，團隊的素質、專業(yè)的精神、管理的層次都有了極大的提升。

此時此刻在總結這些成績的同時，我深深知道這些成績的取得，是大家共同努力的結果?？偨Y我們過去一年的工作，展望我們今年的發(fā)展前景，我們的xxx全體員工，團結拼搏、銳意進取，抓管理、謀發(fā)展、創(chuàng)效益、樹形像，我們正確的把握了發(fā)展機遇，取得了驕人成績。而所有這些成績的.取得與我們全體員工的共同努力是分不開的。這是每一位員工辛勤付出的功勞，更是每一位員工的驕傲!

所以我再一次衷心的感謝全體工作人員，謝謝大家。20xx年對于我們萬家樂和迎xxx來說是不平凡的一年，更是具備戰(zhàn)略意義的一年。激情和汗水成就過去，理性和堅強鑄就未來。我們有足夠的理由相信，20xx年將是更加激動人心的一年。我們企業(yè)領導層也將用智慧和業(yè)績?yōu)榇蠹覄?chuàng)造更加廣闊的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機會。我們每位員工，都將在企業(yè)的飛速發(fā)展中得到價值的實現(xiàn)。

在這里，我代表咱們xxxx領導對各位一年來在各自的崗位上所付出的辛勤勞動、以及在工作中所表現(xiàn)出來的敬業(yè)精神表示衷心的感謝!

感謝你們的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻自己的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為xxx的騰飛再接再厲，再創(chuàng)奇跡!

謝謝大家!