hr的工作計(jì)劃要怎么寫

hr的工作計(jì)劃要怎么寫九篇。

為了提高自己的工作能力，我們要沉下心來(lái)，好好梳理一下工作計(jì)劃。工作計(jì)劃就是詳細(xì)的實(shí)施方案。工作計(jì)劃包括哪些部分？或許"hr的工作計(jì)劃要怎么寫九篇"是你正在尋找的內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇1

第一： 參加20××年5月份的人力資源管理師二級(jí)的考試，握拳，誓死要將其考過，去年也參加了三級(jí)的考試，可惜沒過，這次打算去參加培訓(xùn)，作為考試的一種輔助準(zhǔn)備。人都說HR需要的是實(shí)踐，或者說是去找工作的時(shí)候，別人更看重你的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但我想從理論上來(lái)武裝自己，也是為了更好的實(shí)戰(zhàn)更好的幫助自己，從而讓自己的工作能力得到提升，讓自己有成長(zhǎng)的空間，也相信這樣做，會(huì)讓自己的工作做得更加的有聲有色。

第二：加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)理解，現(xiàn)在的HR一定要對(duì)法律法規(guī)有全面的認(rèn)識(shí)，這個(gè)是解決各種勞資糾紛也是讓各自的工作更好的能展開。我突然想到我們現(xiàn)在或許需要回歸到當(dāng)年小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，需要去背然后理解，好吧，雖然我的記憶能力也不如前了，不過我想這個(gè)方法還是可以試試的。至于資料么就好好好的感謝三矛了，我從10月份開始認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，真的相當(dāng)感謝，在這里有一大群人一起學(xué)習(xí)一起交流，雖然我沒發(fā)過言做過筆記(好吧，這個(gè)該打)，但是每天看到大家智慧的結(jié)晶，真的很感謝，也要謝謝把我?guī)нM(jìn)來(lái)的同事，謝謝大家!

第三：如果條件允許，我想我會(huì)去參加心理學(xué)三級(jí)課程的培訓(xùn)，以前就一直想著要去學(xué)一下考一下，但是只是停留在想的階段，可是經(jīng)過了20××，我發(fā)現(xiàn)如果真的只是想想而已，什么都不去做那永遠(yuǎn)都只是想想而已，祝福我自己今年有勇氣就踏出這一步!

hr個(gè)人年度工作計(jì)劃

1、做好20xx年客戶滿意度調(diào)查;

2、20xx年底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集;

3、繼續(xù)健全人員的基本信息：

借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案：個(gè)人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動(dòng)、獎(jiǎng)懲資料等一并存入個(gè)人檔案。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和建立健全入職、離職(外聘、辭退、辭職)程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。

4、繼續(xù)做好招聘工作：

嚴(yán)格按程序執(zhí)行招聘工作，根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作。采取多種方式招募人才，保障各專業(yè)用人的需求：

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用，積極參加各大院校、社會(huì)招聘會(huì)等多渠道招攬人才;

繼續(xù)與藥科大學(xué)及高職院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等院校做好溝通交流，通過宣講會(huì)、組織師生參觀等活動(dòng)，加大公司在校園的宣傳力度，擴(kuò)大公司在校園的知名度，建立良好的企業(yè)形象，爭(zhēng)取長(zhǎng)期合作意向，為公司積極的輸送人才;

充分利用實(shí)習(xí)期或試用期，對(duì)招聘的人員的實(shí)際工作能力進(jìn)行嚴(yán)格考察。

5、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)工作：

培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照公司《培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行，跟蹤落實(shí)好培訓(xùn)整個(gè)過程，并且做好每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目后期跟蹤與效果評(píng)估，及時(shí)反饋;

擬定企業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師管理制度》，建立《講師個(gè)人業(yè)績(jī)檔案》，為內(nèi)訓(xùn)師提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)每一次培訓(xùn)師培訓(xùn)結(jié)果納入《講師個(gè)人業(yè)績(jī)檔案》，使內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)積極性;

對(duì)部門負(fù)責(zé)人，加大面對(duì)公司層面的培訓(xùn)要求，列入年中考核;

完善員工個(gè)人培訓(xùn)檔案。

6、關(guān)注國(guó)家及地方相關(guān)勞動(dòng)政策，避免用工風(fēng)險(xiǎn)

加大與勞動(dòng)各部門的溝通，關(guān)注研究勞動(dòng)部門的相關(guān)政策，定期對(duì)內(nèi)部勞動(dòng)用進(jìn)行自查，避免用工風(fēng)險(xiǎn)，減少勞動(dòng)糾紛。

7、分公司工作指導(dǎo)。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇2

招聘是企業(yè)人力資源工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。而HR，則是關(guān)鍵的招聘執(zhí)行人員，他們需要為企業(yè)招聘合適的人才，從而幫助公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。因此，編制一份招聘 HR 的工作計(jì)劃就變得尤為重要。本文將詳細(xì)闡述如何編制一份完善的招聘 HR 工作計(jì)劃，以協(xié)助企業(yè) HR 部門更加高效地開展招聘工作。

第一步：確定招聘量

第一步是確定招聘量。這是 HR 部門工作的關(guān)鍵之一。在這一階段，需要明確公司招聘的崗位數(shù)量和需求。目標(biāo)招聘人數(shù)應(yīng)該與公司的發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)前景、人力資源投資可行性等因素相一致。我們需要對(duì)每個(gè)崗位的要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，為HR 部門制定出具體的招聘計(jì)劃和工作流程。

第二步：人才招聘渠道的選擇

招聘渠道多種多樣，根據(jù)不同類型的職位可選擇不同的招聘方式。例如，在需要招聘基層員工時(shí)，可以選擇在院校、網(wǎng)絡(luò)招聘網(wǎng)站、中介公司、內(nèi)部推薦等途徑中找到合適的人才；而對(duì)于一些技術(shù)人才和高管崗位來(lái)說，需要采取更加針對(duì)性的招聘渠道，例如通過招聘網(wǎng)站、調(diào)研、社會(huì)媒體、公關(guān)互動(dòng)等途徑尋找合適的人才。

第三步：招聘流程的規(guī)劃

一份完整的工作計(jì)劃需要包含招聘流程的規(guī)劃。招聘流程是指由招聘需求確認(rèn)、崗位說明、簡(jiǎn)歷篩選、面試、評(píng)估、錄用、入職準(zhǔn)備等作業(yè)的一條流程順序。需要明確每個(gè)步驟的負(fù)責(zé)人、時(shí)間要求和工作流程等。例如，在簡(jiǎn)歷篩選環(huán)節(jié)中，需要形成一套明確的標(biāo)準(zhǔn)，向招聘人才提供明確的反饋，以達(dá)到高效的簡(jiǎn)歷篩選工作。

第四步：面試培訓(xùn)

面試培訓(xùn)是非常重要的招聘環(huán)節(jié)，對(duì)于 HR 來(lái)說，需要有一套完整的面試流程和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，確保所有的面試人員的公平性和準(zhǔn)確性。此外，還需要對(duì)面試官進(jìn)行專業(yè)化的面試技巧培訓(xùn)，包括對(duì)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷評(píng)估、背景調(diào)查、人際關(guān)系、行為面試、熟人推薦面試等方面的培訓(xùn)和類別。

第五步：招聘改進(jìn)

最后，HR 部門還需要對(duì)整個(gè)招聘流程進(jìn)行整體評(píng)估和提升，以找到潛在的問題和改進(jìn)建議，從而改善和優(yōu)化整個(gè)招聘流程。此外，還可以通過了解員工反饋、進(jìn)行市場(chǎng)保障等方式來(lái)尋找先進(jìn)和合適的招聘框架，從而更好地為公司招募優(yōu)秀的人才。

總結(jié)

一份完整的招聘 HR 工作計(jì)劃，需要從招聘量、人才招聘渠道、招聘流程規(guī)劃、面試培訓(xùn)、招聘改進(jìn)等多個(gè)方面著手，全面提高 HR 部門的招聘質(zhì)量和效率。在 HR 部門的帶領(lǐng)下，企業(yè)招聘將更加科學(xué)、高效，為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇3

HR個(gè)人工作計(jì)劃

根據(jù)佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司前期人力資源建設(shè)中的工作分析、崗位評(píng)估結(jié)果，在對(duì)組織架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，人員重新編配的前提下，人力資源部工作總體思路：以招聘為先導(dǎo)，調(diào)整、完善人力資源招聘體系，加強(qiáng)新員工入職管理，協(xié)助佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司進(jìn)行崗位評(píng)估后的薪酬設(shè)定與績(jī)效考評(píng)體系推行、維護(hù)，利用工作分析、崗位評(píng)估結(jié)果建立健全培訓(xùn)體系，以標(biāo)準(zhǔn)化、集團(tuán)化模式做好人力資源管理工作。

具體工作步驟如下：

1、統(tǒng)一思想，樹立人力資源管理理念

在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中，其有意愿為公司主管級(jí)以上人員培訓(xùn)“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程，建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓(xùn)此課程，確保公司在人力資源管理理念推行中形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，使人力資源管理理念知識(shí)在管理層中普及，降低后期績(jī)效推行的阻力、提升推行效率。

2、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，明確人員工作職責(zé)

在部門、人員調(diào)整后，結(jié)合工作流程，將對(duì)人力資源部門內(nèi)部進(jìn)一步明確各個(gè)崗位及相關(guān)的工作人員的職責(zé)，全面整理人力資源管理制度、流程和表單，制訂人力資源內(nèi)部工作和會(huì)議通報(bào)制度。在人力資源內(nèi)部建立起會(huì)務(wù)、培訓(xùn)溝通渠道與OA溝通模式相結(jié)合部門內(nèi)部定期溝通機(jī)制，使人員首先養(yǎng)成良好的內(nèi)部工作氛圍。

3、建立健全招聘體系、強(qiáng)化招聘職能

首先根據(jù)各個(gè)崗位的崗位職責(zé)(或工作說明書)提煉出基本的任職素質(zhì)，建立基本的任職素質(zhì)模型，確定招募的人員標(biāo)準(zhǔn)，建立起基本任職素質(zhì)模型庫(kù)，為簡(jiǎn)歷的篩選做好前期的準(zhǔn)備工作，使招聘工作更為系統(tǒng)化。

其次構(gòu)建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有內(nèi)部招聘、行業(yè)媒體、人才市場(chǎng)、校園招聘、人才中介公司、人際推薦、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才追逐等。結(jié)合目前招聘效果、行業(yè)特點(diǎn)，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳、小廣告張貼、內(nèi)部人員推薦，在維護(hù)好現(xiàn)有招聘渠道的基礎(chǔ)上，與外圍招聘人員溝通，了解更多的渠道，進(jìn)行新的招聘渠道的開拓。

第三建立管理人員招聘評(píng)估體系。對(duì)招募的管理人員，進(jìn)行人才測(cè)評(píng)、評(píng)估，選定測(cè)評(píng)、評(píng)估工具，為面試人員評(píng)估上提供更多的參考依據(jù)。

第四優(yōu)化招聘流程，根據(jù)集團(tuán)與各公司辦公相對(duì)分散，招聘工作由集團(tuán)統(tǒng)一管理特點(diǎn)，在流程的設(shè)定上，建立起集團(tuán)與各公司面試聯(lián)動(dòng)，確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意，更適合崗位需求。

第五完善招聘、測(cè)評(píng)及評(píng)估表單。按流程化、結(jié)構(gòu)化面試、審批要求，優(yōu)化各類招聘、入職表單。

4、建立健全培訓(xùn)體系、加強(qiáng)培訓(xùn)效果評(píng)估

公司培訓(xùn)體系的建設(shè)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，著眼員工崗位勝任力的提升，在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí)，提高員工績(jī)效和組織效率、促進(jìn)員工個(gè)人全面發(fā)展，為公司可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)態(tài)的人才支撐。

首先建立起以人力資源部牽頭，以各部門主管、經(jīng)理為骨干力量的培訓(xùn)組織體系，根據(jù)層級(jí)的不同，培訓(xùn)課程的開發(fā)、編排，培訓(xùn)授課方式進(jìn)行規(guī)范。

其次課程體系建立。

新員工課程體系建立上，以文化認(rèn)同、角色定位為核心，分別在試用初、中期及結(jié)束選擇、開發(fā)不同課程進(jìn)行培訓(xùn)。入職初期的企業(yè)概況、發(fā)展史、經(jīng)營(yíng)模式、企業(yè)文化，員工品行規(guī)范、企業(yè)制度、規(guī)章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排;試用中期的團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)為重點(diǎn);試用結(jié)束前總結(jié)提升、責(zé)任意識(shí)等為主導(dǎo)，結(jié)合員工自我試用總結(jié)，提升對(duì)企業(yè)、崗位的認(rèn)知力。

老員工課程體系建立上，以紀(jì)律意識(shí)、工作技能為核心，不定期的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神、工作態(tài)度、工作流程提升、員工品行規(guī)范、規(guī)章制度等課程培訓(xùn)，并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查，結(jié)合工作中存在不足進(jìn)行課程的開發(fā)。

骨干力量與基層管理人員課程建立上，以團(tuán)隊(duì)管理、溝通技能、時(shí)間管理與工作效率、培訓(xùn)引導(dǎo)能力等，在培訓(xùn)需求及企業(yè)運(yùn)營(yíng)需求基礎(chǔ)上進(jìn)行課程的開發(fā)與編排。

中層、高層管理人員課程建立上，以職業(yè)經(jīng)理人核心技能、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、如何打造高效的工作團(tuán)隊(duì)、問題分析與解決、時(shí)間管理與工作計(jì)劃、非HR經(jīng)理的HR管理等課程進(jìn)行開發(fā)。

課程的開發(fā)必須依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略需求及員工成長(zhǎng)狀態(tài)、動(dòng)態(tài)調(diào)整關(guān)鍵培訓(xùn)內(nèi)容。逐漸形成公司課題及案例庫(kù)。

根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同，選擇不同的培訓(xùn)形式。

第三、培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合目前公司培訓(xùn)現(xiàn)狀，培訓(xùn)講師隊(duì)伍以各級(jí)骨干、主管為主，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)講師必備的素質(zhì)、技能的培訓(xùn)。并結(jié)合不同層級(jí)的培訓(xùn)需求，采取外聘培訓(xùn)講師或參加外部培訓(xùn)，使講師隊(duì)伍以內(nèi)部講師為主，外聘、外培為輔培訓(xùn)講師隊(duì)伍。

在訪談中，因公司業(yè)務(wù)性質(zhì)、工作時(shí)間特點(diǎn)，有些骨干、主管雖然在進(jìn)行著員工培訓(xùn)、但效果不佳，且自身沒有授課的積極。

在培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)中，可以設(shè)定授課獎(jiǎng)勵(lì)制度。人力資源部門對(duì)于授課水平、態(tài)度、效果等根據(jù)不同課程類型采用不同評(píng)估方法，以評(píng)估點(diǎn)數(shù)對(duì)授課人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提升授課人員積極性及自我提升能力。

第四、培訓(xùn)制度、流程體系建設(shè)。對(duì)于公司目前培訓(xùn)制度進(jìn)行整理、匯編，結(jié)合公司運(yùn)營(yíng)發(fā)展需，進(jìn)行必要的修訂，完善培訓(xùn)制度，優(yōu)化培訓(xùn)流程。

第五、培訓(xùn)評(píng)估系統(tǒng)建設(shè)。對(duì)于每一項(xiàng)培訓(xùn)，根據(jù)授課內(nèi)容，進(jìn)行不同層級(jí)的評(píng)估。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)人員對(duì)于培訓(xùn)建議與意見，反饋培訓(xùn)課程、講師情況，首先做好反應(yīng)層面的評(píng)估;對(duì)于培訓(xùn)課程進(jìn)行考試或讓員工來(lái)談心得體會(huì)，做好學(xué)習(xí)層面的評(píng)估;培訓(xùn)結(jié)整一段時(shí)間后，檢查參訓(xùn)人員行為、績(jī)效是否是改變或提升，進(jìn)行行為層面的評(píng)估;對(duì)于培訓(xùn)后，公司運(yùn)營(yíng)、發(fā)展是否起到了積極的影響，從而進(jìn)行結(jié)果的評(píng)估。

第六、建立健全培訓(xùn)檔案。員工培訓(xùn)檔案是員工晉升、年終考評(píng)、防范勞動(dòng)糾紛的重要依據(jù)。根據(jù)管理效率，可進(jìn)行人人建檔或按月建檔，確保員工培訓(xùn)檔案的完整性。

5、強(qiáng)化執(zhí)行力、推進(jìn)績(jī)效薪酬體系運(yùn)行

績(jī)效薪酬體系依佐尚管理公司對(duì)公司進(jìn)行崗位調(diào)查、工作分析、崗位評(píng)估的基礎(chǔ)上確定的，其形成時(shí)間長(zhǎng)、動(dòng)員人員多、制作成本高。人力資源部協(xié)助管理加大推行力度，做好績(jī)效訪談、跟蹤、效果評(píng)估及考核結(jié)果的應(yīng)用。

HR年度工作計(jì)劃

根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人力資源工作要求，人力資源部將緊緊圍繞公司整體工作指導(dǎo)思想和發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合公司實(shí)際情況，為全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，特制定本計(jì)劃。

一、端正思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人力資源工作新局面

*年人力資源部將根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，認(rèn)清形勢(shì)，大膽創(chuàng)新，不斷完善，在總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照公司制定的*年工作指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真做好人力資源管理工作。建立健全人力資源管理體系，完善員工招聘、培訓(xùn)、晉升和績(jī)效考核工作的制定與實(shí)施、人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。使人力資源工作發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

二、制定*年工作目標(biāo)，確保人力資源工作有序開展

1、建立和完善公司組織架構(gòu)

*年人力資源部將根據(jù)公司“二五”規(guī)劃和*年發(fā)展目標(biāo)合理建立和完善公司組織架構(gòu)，組織架構(gòu)將結(jié)合旭旺公司實(shí)際情況和人員結(jié)構(gòu)狀況來(lái)合理設(shè)置，并根據(jù)總經(jīng)理室的要求增加和減少部門設(shè)立，作到每個(gè)部門都能充分的發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因?yàn)榻M織架構(gòu)的建立是開展人力資源工作的根本

基礎(chǔ)。

2、根據(jù)組織架構(gòu)設(shè)置編制各部門崗位責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書

*年公司將對(duì)各部門各崗位編制部門責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書，來(lái)明確和細(xì)化崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，以此來(lái)考核和確定各部門工作職責(zé)和工作內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況編制部門目標(biāo)責(zé)任狀，來(lái)激發(fā)和約束每個(gè)管理人員和一線員工的責(zé)任心和緊迫感，年終將根據(jù)目標(biāo)責(zé)任狀實(shí)際完成狀況進(jìn)行年終考核。崗位責(zé)任制將公布上墻，接受各部門的監(jiān)督和公司內(nèi)部考核。

3、根據(jù)公司發(fā)展要求認(rèn)真作好員工的招聘工作

*年是公司的發(fā)展之年，規(guī)范之年，人力資源部將根據(jù)總部發(fā)展規(guī)劃，制定和落實(shí)好公司人力資源的招聘工作。通過各種宣傳渠道，加大公司的品牌和人才引進(jìn)政策的宣傳，來(lái)組織和實(shí)施人員招聘工作，繼續(xù)實(shí)施門店組織實(shí)施，人力資源部把關(guān)的招聘流程來(lái)加大招聘力度。認(rèn)真細(xì)致的考察每個(gè)應(yīng)聘人員的調(diào)查了解工作，確保每一個(gè)新進(jìn)人員在公司都能稱職的完成公司的任務(wù)。引進(jìn)和吸收大批優(yōu)秀人才進(jìn)入公司。

4、切實(shí)做好新進(jìn)員工的培訓(xùn)和跟蹤考核工作

*年人力資源部將對(duì)每個(gè)員工，每個(gè)管理人員認(rèn)真組織和落實(shí)和新進(jìn)人員的培訓(xùn)和跟蹤考核工作。*年我們將根據(jù)員工整體狀況和公司實(shí)際情況，加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，著重加強(qiáng)課長(zhǎng)一級(jí)管理人

員的培訓(xùn)，全面提高課長(zhǎng)管理水平和業(yè)務(wù)技能，然后再采取崗前培訓(xùn)和在職“一帶一”的培訓(xùn)方式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，這樣就可以使我們員工的整體業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步的提升。人力資源部將對(duì)每個(gè)管理人員和每個(gè)員工跟蹤考核，并將其培訓(xùn)情況和表現(xiàn)情況建檔備案。為公司儲(chǔ)備人才收集第一手資料。

同時(shí)，將選拔優(yōu)秀管理人才和優(yōu)秀員工外派參觀學(xué)習(xí)，通過此種參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓他們看到其他同行的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的差距，通過學(xué)習(xí)，來(lái)提高我們自身的管理水平和業(yè)務(wù)技能。

5、建立和健全我們公司的績(jī)效考核機(jī)制，激發(fā)員工的積極性

人力資源部將根據(jù)公司全年工作目標(biāo)制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法，完善績(jī)效考核流程和內(nèi)容，并根據(jù)各店實(shí)際情況將績(jī)效考核表制定后下發(fā)到門店。

績(jī)效考核流程：

建立績(jī)效考核體系----分解考核指標(biāo)---落實(shí)績(jī)效考核實(shí)施情況-----編制工資報(bào)表-----年終績(jī)效考核總結(jié)----兌現(xiàn)績(jī)效考核結(jié)果

績(jī)效考核主要是通過銷售業(yè)績(jī)與員工工資相掛鉤，來(lái)提高和激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和責(zé)任感，打破平均主義，切實(shí)體現(xiàn)“按勞分配”的原則，真正實(shí)現(xiàn)“三個(gè)不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離。

公司HR工作計(jì)劃

1、培訓(xùn)：團(tuán)隊(duì)成員在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域基本是新手，基本沒有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以20xx年上半年培訓(xùn)工作重點(diǎn)還是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)計(jì)劃，按照每周一次的專題培訓(xùn)進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容從基礎(chǔ)知識(shí)逐漸細(xì)化深入，例如：項(xiàng)目培訓(xùn)可以逐漸深入到每個(gè)常見項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)，專利培訓(xùn)可以從最初的基礎(chǔ)培訓(xùn)延伸到涉外專利、專利無(wú)效等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。主要目的是提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，讓主講人能夠鍛煉演講水平，為下階段服務(wù)客戶做好充分準(zhǔn)備。目標(biāo)是全體同事對(duì)基本的業(yè)務(wù)有全面的了解，能夠基本應(yīng)對(duì)客戶的問題。

2、招聘：20xx年招聘重點(diǎn)是業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目助理、工程師、律師。主要渠道是網(wǎng)站招聘及熟人介紹。計(jì)劃在3月份完成以上人員招聘，同時(shí)做好人員入職手續(xù)、入職培訓(xùn)、試用期管理工作，保證人員與崗位的適用度。

3、薪酬：春節(jié)前已基本完成薪酬提成制度的初稿，年后主要工作為實(shí)施薪酬制度及做好薪酬及提成制度的培訓(xùn)，讓每位員工清晰本崗位薪酬及提成標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在第一季度完成年終獎(jiǎng)勵(lì)措施，將獎(jiǎng)勵(lì)與公司、員工的業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái)?？傮w目標(biāo)是通過對(duì)薪酬制度的建立與完善，推動(dòng)員工開拓業(yè)務(wù)的積極性。

4、制度建設(shè)：春節(jié)前已完成員工手冊(cè)、考勤制度及文件管理制度的制定。年后，上半階段主要完成薪酬及提成制度、年終獎(jiǎng)勵(lì)方案、公司架構(gòu)及崗位說明書三大板塊制度建設(shè)。下半年，主要完成各崗位績(jī)效考核制度及下半年薪酬調(diào)整方案。

5、員工關(guān)系管理：目前已完成員工檔案歸檔及電子檔案建立、公司公積金賬戶建立工作，2月份需完成公司社保賬戶建立，及為轉(zhuǎn)正員工購(gòu)買社保及公積金工作。在條件允許的情況下，每月舉行一次員工聚餐或活動(dòng)，增加同事的凝聚力。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇4

作為一名有多年工作經(jīng)驗(yàn)的人力資源專業(yè)人士，我深知人力資源對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性和作用。一個(gè)良好的HR工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和戰(zhàn)略的關(guān)鍵。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人對(duì)于HR工作計(jì)劃的理解和經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)有效的HR工作計(jì)劃需要明確企業(yè)的戰(zhàn)略方向和目標(biāo)。HR部門的工作需要與企業(yè)整體戰(zhàn)略相一致，從而推動(dòng)組織的發(fā)展和增長(zhǎng)。在籌劃HR工作計(jì)劃時(shí)，我會(huì)先了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及人力資源領(lǐng)域的需求。通過與高層管理層和其他相關(guān)部門的溝通和合作，我會(huì)確保HR工作計(jì)劃與公司戰(zhàn)略相契合，為公司提供有力支持。

一個(gè)好的HR工作計(jì)劃應(yīng)該包含各個(gè)方面的HR管理內(nèi)容。人力資源管理涉及招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、員工福利和待遇、勞動(dòng)關(guān)系、人才發(fā)展等多個(gè)方面。我會(huì)根據(jù)公司的實(shí)際情況和需求，設(shè)置合適的目標(biāo)和計(jì)劃，并建立一套系統(tǒng)化、完善的流程和制度。例如，在招聘方面，我會(huì)制定招聘計(jì)劃，明確招聘目標(biāo)和策略，選擇合適的渠道和方法，并建立一套科學(xué)有效的面試、評(píng)估和選拔體系。在培訓(xùn)方面，我會(huì)定期進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查，制定培訓(xùn)計(jì)劃，選擇合適的培訓(xùn)方式和內(nèi)容，并通過評(píng)估和反饋機(jī)制來(lái)評(píng)估培訓(xùn)效果。通過綜合管理和協(xié)調(diào)各個(gè)方面的工作，我將確保HR工作計(jì)劃的全面性和有效性。

第三，一個(gè)優(yōu)秀的HR工作計(jì)劃應(yīng)該注重創(chuàng)新和改進(jìn)。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人力資源管理也在不斷變化和創(chuàng)新。在HR工作計(jì)劃中，我會(huì)密切關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新趨勢(shì)，與人力資源同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)和技能，并將新的理念和方法應(yīng)用到公司的實(shí)際工作中。例如，隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，我會(huì)關(guān)注人力資源信息系統(tǒng)的建設(shè)和運(yùn)用，推動(dòng)人力資源數(shù)據(jù)化和智能化管理。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)員工創(chuàng)新思維和實(shí)踐，建立鼓勵(lì)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的企業(yè)文化。通過持續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn)，我將確保HR工作計(jì)劃與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和員工的滿意度。

第四，一個(gè)成功的HR工作計(jì)劃需要有強(qiáng)大的執(zhí)行力。制定好計(jì)劃只是第一步，更關(guān)鍵的是要落實(shí)和執(zhí)行。在執(zhí)行過程中，我會(huì)建立明確的責(zé)任和目標(biāo)體系，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和要求，并設(shè)立合理的考核和評(píng)估機(jī)制來(lái)評(píng)估執(zhí)行效果。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)溝通和反饋機(jī)制，保持與各個(gè)部門和員工的良好溝通和合作，及時(shí)解決問題和調(diào)整計(jì)劃。通過強(qiáng)大的執(zhí)行力，我將確保HR工作計(jì)劃的實(shí)施效果和成果。

一個(gè)成功的HR工作計(jì)劃需要不斷的反思和改進(jìn)。在實(shí)施過程中，我會(huì)定期進(jìn)行工作總結(jié)和評(píng)估，分析工作中的問題和不足，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)尋求員工和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，建立反饋機(jī)制，持續(xù)優(yōu)化HR工作計(jì)劃和流程。通過不斷反思和改進(jìn)，我將確保HR工作計(jì)劃的持續(xù)改善和提升。

作為一名具有多年工作經(jīng)驗(yàn)的HR專業(yè)人士，我相信一個(gè)有效的HR工作計(jì)劃需要與企業(yè)戰(zhàn)略相一致，包含各個(gè)方面的HR管理內(nèi)容，注重創(chuàng)新和改進(jìn)，具備強(qiáng)大的執(zhí)行力，以及持續(xù)的反思和改進(jìn)。通過這些措施，我將為公司的發(fā)展和員工的滿意度做出貢獻(xiàn)。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇5

HR部門是組織中至關(guān)重要的一部分。負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、薪酬、福利、人事檔案等工作。為了更好的發(fā)揮HR部門的職能，制定周工作計(jì)劃對(duì)于提升工作效率和完成工作任務(wù)非常重要。本文將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)探討HR部門周工作計(jì)劃的制定和實(shí)施。

一、周工作計(jì)劃的制定原則

1.明確工作目標(biāo)

HR部門制定周工作計(jì)劃的前提是要明確本周的工作目標(biāo)，確定工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。這樣才能有針對(duì)性的制定工作計(jì)劃。

2.合理安排工作時(shí)間

HR部門需要綜合考慮招聘、培訓(xùn)、薪資福利、員工關(guān)系等方面的工作并合理安排工作時(shí)間。盡量避免時(shí)間上的沖突和交叉。

3.制定可行的工作計(jì)劃

HR部門周工作計(jì)劃需要根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際工作能力和負(fù)責(zé)的領(lǐng)域制定。工作計(jì)劃要具有可行性，不能過于理想化。

二、周工作計(jì)劃的實(shí)施步驟

1.日常例會(huì)

HR部門需要每天或每周組織一次例會(huì)，明確團(tuán)隊(duì)成員的工作任務(wù)、工作進(jìn)度以及工作計(jì)劃的執(zhí)行情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃，讓團(tuán)隊(duì)成員能夠高效的完成工作任務(wù)。

2.適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃

在實(shí)際的工作中，有時(shí)候會(huì)存在一些不可預(yù)料的情況。HR部門在遇到這些情況時(shí)需要及時(shí)適時(shí)調(diào)整原定的工作計(jì)劃。避免因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題而向下延伸影響整個(gè)工作進(jìn)度。

3.嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃

HR團(tuán)隊(duì)成員需要嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，切實(shí)做好每一項(xiàng)工作。為了保證工作的順利進(jìn)行，需要時(shí)時(shí)刻刻保證個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)性，避免出現(xiàn)任何疏忽和漏考的情況。

三、周工作計(jì)劃的實(shí)施效果

1.高效完成工作任務(wù)

通過周工作計(jì)劃的科學(xué)制定和嚴(yán)格執(zhí)行，HR部門可以更高效地完成工作任務(wù)。提升工作質(zhì)量和效率。

2.優(yōu)化工作流程

HR部門在不斷的實(shí)施周工作計(jì)劃中，可以對(duì)工作流程進(jìn)行不斷的優(yōu)化，讓工作更加規(guī)范化和智能化。提高員工滿意度和招聘效率。

3.提高工作組織和協(xié)作能力

HR部門的周工作計(jì)劃要求成員之間進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作。這樣可以加強(qiáng)彼此之間的交流，提高自身的工作組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

總結(jié)：周工作計(jì)劃是HR部門組織實(shí)施工作的重要方法之一，通過周工作計(jì)劃的制定與實(shí)施，不僅可以提高團(tuán)隊(duì)工作效率和實(shí)施能力，而且可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，規(guī)范工作流程，提升整個(gè)組織的綜合實(shí)力。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇6

HR喜歡言簡(jiǎn)意賅的簡(jiǎn)歷為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)許多即將畢業(yè)的大學(xué)生朋友在人才市場(chǎng)上找工作時(shí)，往往存在著一些“既誠(chéng)實(shí)又幼稚”的舉動(dòng)，猶如三年前的我，特別是他們所投遞的簡(jiǎn)歷。

他們的簡(jiǎn)歷往往由以下四個(gè)部分組成，第一部分是院系輔導(dǎo)員和學(xué)校的推薦信以及自薦信，第二部分是各種證書，包括英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)水平證書，獎(jiǎng)學(xué)金和各種優(yōu)秀稱號(hào)證書，專業(yè)水平資格證書甚至駕駛證，第三部分是學(xué)校開具的成績(jī)單，最后一部分便是一張帶照片和格言(座右銘)的封面以及透明的塑料外套。這么一套完整的簡(jiǎn)歷往往厚達(dá)數(shù)十頁(yè)，不僅引起復(fù)印和分發(fā)的代價(jià)增加，而且攜帶還不方便。

在今年全球經(jīng)濟(jì)不景氣，國(guó)內(nèi)人才需求不旺盛的大背景中，在即將畢業(yè)的大學(xué)生還涉世未深的情況下，我們不可能要求他們能夠非常干練，更不可能苛求他們站在公司/企業(yè)人事部的角度，來(lái)分析對(duì)大學(xué)生的簡(jiǎn)歷要求和面試要求。

還是讓我們以一個(gè)過來(lái)人的身份給大學(xué)生朋友們講述一下人事部經(jīng)理的招聘流程吧，希望對(duì)以后的大學(xué)生在寫簡(jiǎn)歷時(shí)能起到借鑒和參考的作用。

眾所周知，人事部一般只負(fù)責(zé)公司員工的招聘、簽約、培訓(xùn)、日?？记?、工資發(fā)放、福利辦理以及辭退等事項(xiàng)，至于員工的業(yè)務(wù)考核等數(shù)據(jù)則要從該員工的直接領(lǐng)導(dǎo)那里得來(lái)。

現(xiàn)在假設(shè)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展了，技術(shù)部門要求我這個(gè)人事經(jīng)理為公司招聘4名技術(shù)員工，并且在15天之內(nèi)到位。

1)于是我立即通過INTERNET網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)的人才市場(chǎng)將招聘信息發(fā)布出去，在接收到了將近100份應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷后，接下來(lái)就是挑選面試者了。

2)在這個(gè)階段，我只能采用剔除法將那些顯然不合適的簡(jiǎn)歷剔除出去，而我的根據(jù)無(wú)非就是您的個(gè)人信息(性別，年齡，戶籍，檔案，照片，姓名等)、大學(xué)以上的教育信息(確?；镜慕逃尘昂湍芰η闆r)和工作經(jīng)歷(看有無(wú)符合招聘要求的經(jīng)驗(yàn))等等，在這個(gè)階段，其它信息(例如座右銘和自薦信)沒有太多的作用。

3)經(jīng)過我的淘汰之后，技術(shù)部的相關(guān)人士將從剩下的70份簡(jiǎn)歷中利用選優(yōu)法選擇出初步合格的人員，他的選擇評(píng)判依據(jù)更多的為：教育經(jīng)歷，工作項(xiàng)目經(jīng)歷，就職的公司背景，個(gè)人技術(shù)水平等，而戶口等個(gè)人信息則不太在意。

4)這樣，我手頭就剩下了10份簡(jiǎn)歷，接下來(lái)的工作就是安排面試時(shí)間，并逐個(gè)通知到人。在這個(gè)過程中，您的聯(lián)系方法非常重要，按重要性依次為手機(jī)、尋呼、家電、email，至于QQ號(hào)碼和傳統(tǒng)通信地址雖然也蠻重要的，但很少被使用。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇7

根據(jù)本人的理解，希望通過6個(gè)月至1年時(shí)間，對(duì)公司人力資源方面的工作進(jìn)行梳理，將人力資源管理初步形成一個(gè)以制度管理員工、關(guān)懷員工、指導(dǎo)員工職業(yè)生涯的平臺(tái)，同時(shí)員工利用工作這個(gè)平臺(tái)，更多地了解公司，與公司同步成長(zhǎng)。結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)，人力資源工作計(jì)劃從以下幾方面開展：

一、搭建公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé)，爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，兩年不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃：

1、20XX年6月底前完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查；

2、20XX年7月中旬完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)草案并征求各部門意見，報(bào)請(qǐng)董事會(huì)審閱修改；

3、20XX年8月初完成公司組織架構(gòu)圖及各部門組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸檔。

需支持與配合的事項(xiàng)和部門：

1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)查需各部門大力支持與配合。

2、組織架構(gòu)草案出臺(tái)后需請(qǐng)各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司董事會(huì)最終裁定。

二、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招聘與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù)。

推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃：

1、20XX年7月底前完成公司職位分析方案，確定職位調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查方法，如各職位主要工作內(nèi)容，工作行為與責(zé)任，所必須使用的表單、工具、機(jī)器，每項(xiàng)工作內(nèi)容的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，工作環(huán)境與時(shí)間，各職位對(duì)擔(dān)當(dāng)此職位人員的全部要求，目前擔(dān)當(dāng)此職位人員的薪資狀況等等。

2、20XX年8月初完成職位分析的基礎(chǔ)信息搜集工作。7月底由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門經(jīng)理；在8月15日前完成匯總工作。8月30日前完成公司各職位分析草案。

3、20XX年9月初人力資源部向公司董事會(huì)提交公司各職位分析詳細(xì)資料，修改完成后匯總報(bào)請(qǐng)公司董事會(huì)審閱后備案。人力資源部負(fù)責(zé)整理成冊(cè)歸檔。

需支持與配合的事項(xiàng)和部門：

1、職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，在信息搜集過程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。因此，在開展此項(xiàng)工作時(shí)需要員工的思想發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)取各部門和員工的通力配合，以達(dá)到預(yù)期效果。

2、雖然最后由人力資源部匯編，但各部門經(jīng)理需要對(duì)所在部門各個(gè)職位的信息嚴(yán)格把關(guān)，準(zhǔn)確提供給人力資源部。

3、職位分析草案完成后需公司各部門經(jīng)理協(xié)助修改本部門職位分析資料，全部完成后需請(qǐng)公司董事會(huì)審閱通過。

三、為新的組織架構(gòu)完善人力資源配置

推進(jìn)時(shí)間計(jì)劃：

考慮到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時(shí)期，對(duì)人事招聘與配置工作要做到三點(diǎn)：滿足需求、保證儲(chǔ)備、謹(jǐn)慎招聘。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇8

招聘HR的工作計(jì)劃

人力資源是企業(yè)最核心的資源之一。招聘HR是其中不可或缺的一環(huán)。如何招聘到具有素質(zhì)的HR人才，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，招聘HR的工作計(jì)劃顯得尤為重要。

一、分析需求

招聘HR的工作計(jì)劃首先需要明確人才的需求，這需要企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門的協(xié)同合作。針對(duì)不同類型的崗位，對(duì)應(yīng)不同的崗位要求，包括崗位的職責(zé)、任職資格、技能要求等等。在每個(gè)要求上，要有具體的描述，以方便招聘流程中進(jìn)行信息匹配和篩選。

二、定位崗位

在確定了人才需求后，需要對(duì)招聘職位進(jìn)行具體細(xì)分和定位。作出比較清晰明確的薪資待遇、工作職責(zé)等內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)，以方便招聘過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的人才篩選和甄選。通過具體的崗位職責(zé)等信息，讓求職者可以比較清晰明確地了解崗位，并且根據(jù)自己的能力和需求選擇和應(yīng)聘崗位。

三、宣傳招聘信息

招聘信息是需要廣泛宣傳的，包括行業(yè)網(wǎng)站、社交媒體等各種渠道，以便更好地聯(lián)絡(luò)到全國(guó)各地的人才資源。信息宣傳除了需要生動(dòng)有力的語(yǔ)言和文字，還需要配合各種視覺效果、聲音和視頻效果、動(dòng)畫等，讓求職者更加直觀地感受到企業(yè)的文化、理念和發(fā)展前景，受到招聘信息的吸引，進(jìn)而進(jìn)一步前往企業(yè)官網(wǎng)與人事部門進(jìn)行篩選。

四、篩選人才

進(jìn)行人才篩選時(shí)，除了通過貼簡(jiǎn)歷、電話面試、在線測(cè)試等方式，還需要重視人事部門的面試過程。在面試過程中我們要特別關(guān)注候選人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、個(gè)人素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、工作技能等方面，并且仔細(xì)審閱簡(jiǎn)歷材料、學(xué)歷資料，確保千真萬(wàn)確。

五、評(píng)估人才

在對(duì)符合條件的求職者進(jìn)行面試和測(cè)試后，還需要對(duì)其進(jìn)行員工背景核查、單位培訓(xùn)等流程，以確保招聘到的人才，符合企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)及個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展。例如，我們可以設(shè)置一些專業(yè)的模擬場(chǎng)景，評(píng)估候選人的應(yīng)變能力和溝通方式，以進(jìn)一步了解候選人的能力。

六、入職流程

人才招聘的最終目的是將人才與企業(yè)聯(lián)系起來(lái)。入職流程的開展，通常包括擬定合同、填寫員工基本信息、進(jìn)行面試、體檢、發(fā)放工資、了解行政管理的核心步驟。為了更好的保障企業(yè)和員工的利益，這些流程需要更加細(xì)致入微地執(zhí)行，才能保證員工感受到企業(yè)的重視和關(guān)懷。

不斷招聘優(yōu)秀的HR人才，不只是招聘部門的工作，同時(shí)也是整個(gè)企業(yè)的挑戰(zhàn)。吸引符合企業(yè)文化和發(fā)展理念的人才、建立人與企業(yè)的關(guān)系，需要企業(yè)不斷提升自身競(jìng)爭(zhēng)力，更加關(guān)注人才成長(zhǎng)，不斷實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展。

hr的工作計(jì)劃要怎么寫 篇9

1、做好20xx年客戶滿意度調(diào)查；

2、20xx年底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集；

3、繼續(xù)健全人員的基本信息：借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案：個(gè)人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動(dòng)、獎(jiǎng)懲資料等一并存入個(gè)人檔案。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和建立健全入職、離職（外聘、辭退、辭職）程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。

4、繼續(xù)做好招聘工作：嚴(yán)格按程序執(zhí)行招聘工作，根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作。采取多種方式招募人才，保障各專業(yè)用人的需求：

1）、繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用，積極參加各大院校、社會(huì)招聘會(huì)等多渠道招攬人才；

2）、繼續(xù)與藥科大學(xué)及高職院、x中醫(yī)藥大學(xué)、x衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等院校做好溝通交流，通過宣講會(huì)、組織師生參觀等活動(dòng)，加大公司在校園的宣傳力度，擴(kuò)大公司在校園的知名度，建立良好的企業(yè)形象，爭(zhēng)取長(zhǎng)期合作意向，為公司積極的輸送人才；

3）、充分利用實(shí)習(xí)期或試用期，對(duì)招聘的人員的實(shí)際工作能力進(jìn)行嚴(yán)格考察。

5、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)工作：

1）、培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照公司《培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行，跟蹤落實(shí)好培訓(xùn)整個(gè)過程，并且做好每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目后期跟蹤與效果評(píng)估，及時(shí)反饋；

2）、擬定企業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師管理制度》，建立《講師個(gè)人業(yè)績(jī)檔案》，為內(nèi)訓(xùn)師提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，對(duì)每一次培訓(xùn)師培訓(xùn)結(jié)果納入《講師個(gè)人業(yè)績(jī)檔案》，使內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)積極性；

3）、對(duì)部門負(fù)責(zé)人，加大面對(duì)公司層面的培訓(xùn)要求，列入年中考核；完善員工個(gè)人培訓(xùn)檔案。

6、關(guān)注國(guó)家及地方相關(guān)勞動(dòng)政策，避免用工風(fēng)險(xiǎn)，加大與勞動(dòng)各部門的溝通，關(guān)注研究勞動(dòng)部門的相關(guān)政策，定期對(duì)內(nèi)部勞動(dòng)用進(jìn)行自查，避免用工風(fēng)險(xiǎn)，減少勞動(dòng)糾紛。

7、分公司工作指導(dǎo)。

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禮儀工作計(jì)劃怎么寫九篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的不懈努力確保了這個(gè)“禮儀工作計(jì)劃怎么寫”的質(zhì)量和效果，我們希望提供有價(jià)值的資訊和經(jīng)驗(yàn)歡迎大家閱讀和借鑒這篇文章。我們需要更加正確地選取下一步的工作任務(wù)，我們要準(zhǔn)備開始寫個(gè)人工作計(jì)劃了。制訂工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程。

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇1

學(xué)生會(huì)禮儀部工作計(jì)劃

學(xué)生會(huì)是學(xué)校組織中最為重要的一個(gè)部門，其職責(zé)是為學(xué)生提供全方位的服務(wù)，并代表學(xué)生參與各類校內(nèi)外活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)中，禮儀部扮演著至關(guān)重要的角色，他們是學(xué)生會(huì)的門面，負(fù)責(zé)校內(nèi)外的各大活動(dòng)的組織和執(zhí)行。為了更好地提升學(xué)生會(huì)禮儀部的工作效率和質(zhì)量，特制定了以下詳細(xì)的工作計(jì)劃。

一、提升禮儀部成員的能力和素質(zhì)

要求禮儀部成員具有較高的形象修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，能夠以身作則，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

1.組織一系列的培訓(xùn)：每學(xué)期開展規(guī)范禮儀行為、形象管理以及溝通技巧等方面的培訓(xùn)，提高成員的綜合素質(zhì)。

2.定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)：通過開展團(tuán)隊(duì)合作和溝通訓(xùn)練等活動(dòng)，提升禮儀部成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

二、嚴(yán)格選拔禮儀部干部

禮儀部干部負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和形象有著至關(guān)重要的作用。將嚴(yán)格選拔禮儀部干部。

1.組織選拔面試：根據(jù)崗位要求，設(shè)置面試題目，對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行面試，選拔出能力和經(jīng)驗(yàn)素養(yǎng)較高的同學(xué)。

2.定期考核評(píng)定：設(shè)立考核評(píng)定制度，對(duì)禮儀部干部的工作情況進(jìn)行定期跟蹤和評(píng)估，激勵(lì)優(yōu)秀的干部，同時(shí)提供培訓(xùn)和指導(dǎo)給需要改進(jìn)的干部。

三、提升校內(nèi)外活動(dòng)的服務(wù)質(zhì)量

學(xué)校舉辦各類活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，而禮儀部在活動(dòng)中扮演著重要的角色。將提升校內(nèi)外活動(dòng)的服務(wù)質(zhì)量，塑造學(xué)校良好的形象。

1.完善活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：包括活動(dòng)場(chǎng)地布置、禮儀用品準(zhǔn)備和贊助商洽談等，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作細(xì)致到位。

2.加大培訓(xùn)力度：在活動(dòng)前，加大對(duì)禮儀部成員的培訓(xùn)力度，提升成員的專業(yè)水平，包括儀態(tài)端正、服務(wù)技巧、溝通與協(xié)調(diào)能力等。

3.注重客戶反饋：每次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)收集參與人員的反饋，加以總結(jié)，不斷改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。

四、積極參與學(xué)校外事活動(dòng)

學(xué)生會(huì)作為學(xué)校對(duì)外宣傳的重要窗口，禮儀部將積極參與學(xué)校的外事活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校良好的形象和風(fēng)采。

1.參與招生宣傳活動(dòng)：在學(xué)校舉辦的各類招生宣講會(huì)上，禮儀部提供專業(yè)的服務(wù)，為來(lái)訪家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的接待和指導(dǎo)。

2.參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議：學(xué)術(shù)交流會(huì)議是學(xué)校國(guó)際化發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)，將組織禮儀部成員參與其中，為國(guó)內(nèi)外來(lái)賓提供高質(zhì)量的服務(wù)。

3.參與社會(huì)公益活動(dòng)：通過參與社會(huì)公益活動(dòng)，提升禮儀部成員的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，同時(shí)為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象。

通過制定這份學(xué)生會(huì)禮儀部工作計(jì)劃，將提高禮儀部成員的素質(zhì)和能力，提升服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的支持。相信，在全體成員的共同努力下，學(xué)生會(huì)禮儀部定能展現(xiàn)出更高的工作水平和更好的團(tuán)隊(duì)形象。

（1079字）

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇2

（一）部門組建

新的學(xué)年，新的血液，新的起點(diǎn)。一個(gè)部門想要推陳出新，提高部門能力，就必須要向內(nèi)部注入新血液。所以本學(xué)期我部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下對(duì)于新生進(jìn)行了嚴(yán)格的面試與挑選。順利完成了本學(xué)年的招新工作。

（二）加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

1.加強(qiáng)成員內(nèi)部之間的溝通交流，提高部門的凝聚力，齊心為部門出力。

2.加強(qiáng)和其他部門之間的聯(lián)系，彼此加強(qiáng)了解，互相協(xié)作，以更快、更好的完成工作。

3.根據(jù)部門成員的特長(zhǎng)合理分工，使每個(gè)成員都能很好的發(fā)揮作用；調(diào)動(dòng)成員的積極性，讓他們有效地投入到工作中去。

4.加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)思想教育以及文明禮儀教育，為同學(xué)們做好表率。

（三）其他工作

1.積極配合校文明禮儀部和其他部門工作的開展，做好每天的儀容儀表站崗檢查，督促同學(xué)們文明行事。

2.協(xié)助其他部門開展活動(dòng)，如，周末文化廣場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大賽等等。

3.向校外宣傳文明禮儀的重要性，增強(qiáng)他們的文明禮儀意識(shí)，為構(gòu)建社會(huì)主義文明社會(huì)獻(xiàn)力量。

4.我部要向其它部門學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好，創(chuàng)造一個(gè)講文明，懂禮儀的風(fēng)氣。

以上是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃，在新學(xué)期里，我部門全體人員都會(huì)全心全意為同學(xué)們服好務(wù)、站好崗，爭(zhēng)取在做好文明禮儀部的本職工作時(shí)也能夠更多地幫助其他兄弟部門完成各種事務(wù)。努力為把我院的團(tuán)學(xué)工作做大做強(qiáng)盡上自己應(yīng)有的力量。

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇3

在上一學(xué)年度，管理學(xué)院禮儀隊(duì)在x老師的領(lǐng)導(dǎo)下取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，在工作質(zhì)量，工作效率以及隊(duì)員福利上都有了明顯的提高。在新的一年，我們將盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不斷完善，致力于打造一個(gè)更強(qiáng)大，更高效，更規(guī)范的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。以下是我對(duì)下一年禮儀工作的計(jì)劃與展望：

一、管理團(tuán)隊(duì)分工

隊(duì)長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)與x老師及學(xué)生會(huì)聯(lián)系，安排培訓(xùn)、考核及出禮儀的時(shí)間地點(diǎn)。組織隊(duì)內(nèi)聚餐。分配隊(duì)內(nèi)福利。

副隊(duì)長(zhǎng)：通知隊(duì)員培訓(xùn)、考核、活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。管理并及時(shí)更新博客，分享禮儀、化妝、職業(yè)女性相關(guān)資訊。干洗禮儀服。

副隊(duì)長(zhǎng)：主管財(cái)務(wù)，負(fù)責(zé)記賬，主要是禮儀服外借與干洗費(fèi)用的記錄與核算：做到賬目分明公開，收據(jù)明確,電子賬目與紙質(zhì)賬目同步跟進(jìn)。管理q群，發(fā)布更多有用資訊資源。

二、招新活動(dòng)

招新安排在開學(xué)的第二周。宣傳方面,屆時(shí)將在20xx屆女生宿舍樓下張貼招新海報(bào)，并挨寢室發(fā)放宣傳單和報(bào)名表。隊(duì)長(zhǎng)與副隊(duì)長(zhǎng)將在開學(xué)伊始的各類破冰聯(lián)誼會(huì)上宣傳禮儀隊(duì)招新活動(dòng)，確保信息充分完整發(fā)布，吸引盡量多的優(yōu)秀人才前來(lái)報(bào)名。

面試方面將分為兩輪，第一輪由歷屆禮儀隊(duì)隊(duì)員充當(dāng)評(píng)委，選出一倍于招生人數(shù)的同學(xué)進(jìn)入第二輪面試(招生人數(shù)視生源素質(zhì)而定)。第二輪由x老師坐鎮(zhèn)，最終選出20xx屆禮儀隊(duì)全體隊(duì)員。

三、培訓(xùn)與考核

由于主要的禮儀活動(dòng)集中在下學(xué)期，所以我們盡量把培訓(xùn)安排在上學(xué)期。現(xiàn)初步構(gòu)想培訓(xùn)分為x次。儀態(tài)培訓(xùn)x次，化妝課程x次，發(fā)型課程x次，服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)x次。其中安排儀態(tài)與化妝考核各x次。記錄成績(jī)，并以此為據(jù)選拔出禮儀的人選。

四、禮儀活動(dòng)

原則上按考核成績(jī)排名先后出禮儀，但盡量保證每位成員在這一年的時(shí)間里都有禮儀經(jīng)驗(yàn)。每次禮儀活動(dòng)結(jié)束時(shí)向主辦方詢問工作質(zhì)量，征求改進(jìn)意見，以便隊(duì)內(nèi)及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)。

五、成員福利

隊(duì)長(zhǎng)將組織隊(duì)內(nèi)聚餐，糖水以便聯(lián)絡(luò)成員間感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。同時(shí)在q群上發(fā)放化妝技巧、減肥方法與禮儀知識(shí)。鼓勵(lì)成員多多完善自己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不僅在學(xué)習(xí)上、儀態(tài)上，更在氣質(zhì)上提升自我，成為同齡人中的佼佼者。年終聚會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)放禮品，感謝各位一年來(lái)的付出和努力。

六、活動(dòng)拓展與地位提升

在上一年的禮儀活動(dòng)中有一點(diǎn)不足大家有目共睹，禮儀隊(duì)作為外聯(lián)部隸屬部門，始終沒有得到學(xué)生會(huì)的重視與足夠的尊重。這一點(diǎn)將是我們這一屆乃至下一屆禮儀隊(duì)致力于改善的問題。

我認(rèn)為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前，隊(duì)長(zhǎng)必須與學(xué)生會(huì)明確當(dāng)天禮儀工作的所有內(nèi)容，確認(rèn)無(wú)誤方可實(shí)行。

第二，每次活動(dòng)結(jié)束跟所有工作人員合照，作為學(xué)生會(huì)的一份子，禮儀隊(duì)每次活動(dòng)都盡職盡力，本不應(yīng)該提早悄無(wú)聲息的離開，而應(yīng)作為活動(dòng)的籌辦者、參與者加入合照，見證我們的努力和付出，同時(shí)提高禮儀隊(duì)的出鏡率，讓更多的學(xué)生會(huì)成員認(rèn)識(shí)我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。

第三，在學(xué)院內(nèi)有關(guān)禮儀的培訓(xùn)、講座或比賽等，禮儀隊(duì)將力爭(zhēng)參與活動(dòng)的籌辦或出席評(píng)委。特別是一年一度的紅旗團(tuán)支部評(píng)選，在本次評(píng)紅中我們會(huì)盡力爭(zhēng)取到禮儀隊(duì)的一個(gè)評(píng)委席位，展現(xiàn)禮儀隊(duì)的實(shí)力，贏得應(yīng)有的尊重。

以上是我對(duì)下一年禮儀隊(duì)活動(dòng)的一些計(jì)劃與希望，尚有不妥與疏漏望老師多多指教，必將誠(chéng)懇接受并改進(jìn)。

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇4

我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”，要繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德，就要從小做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年。為了把這一工作扎扎實(shí)實(shí)地開展好，特制定本學(xué)期文明禮儀教學(xué)計(jì)劃如下：

一、教材分析及內(nèi)容

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有尊敬父母禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、進(jìn)校禮儀、升降國(guó)旗禮儀、上課禮儀、集會(huì)禮儀、旅游與參觀禮儀、購(gòu)物禮儀、電話禮儀等。

二、學(xué)生分析

這些學(xué)生中大部分學(xué)生文明禮儀，學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、公共禮儀等方面做得很好，在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課上勇于舉手回答問題，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成，遵守校規(guī)校紀(jì)。在家是孝敬父母的好孩子，主動(dòng)幫家人承擔(dān)力所能及的家務(wù)，聽從父母教導(dǎo)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)“規(guī)范”用“規(guī)范”，使“規(guī)范”深入人心，約束學(xué)生的日常行為，力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識(shí)，更重要的是遵循文明禮儀的要求，來(lái)指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。

3、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。

4、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)型的教育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與文明禮儀活動(dòng)的積極性，利用實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

5、通過評(píng)選“文明小使者”、“文明小少年”活動(dòng)，在班內(nèi)學(xué)生中樹立榜樣，發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)全班學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范，爭(zhēng)做模范班級(jí)。

四、教學(xué)措施

1、創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每日工作重點(diǎn)布置有關(guān)墻飾、展牌、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ)；

2、將規(guī)范訓(xùn)練落實(shí)到學(xué)生的日常生活管理中。在常規(guī)教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。

3、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)。

4、開展文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月開張“文明小天使”和“文明小少年”評(píng)比活動(dòng)，通過學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育，保證學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

5、與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，做好不定期的家訪工作，了解學(xué)生在家中的禮儀習(xí)慣，有針對(duì)性地開展工作，共同促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。

6、與學(xué)科教育相結(jié)合，密切聯(lián)系其他任課教師，共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育。

7、倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀。結(jié)合社會(huì)公德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人

為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。

8、進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地，通過發(fā)放宣傳資料，制止不文明現(xiàn)象。

五、教學(xué)進(jìn)度

第一單元： 校園禮儀篇

第二單元：家庭禮篇

第三單元：社會(huì)禮儀篇

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇5

一、活動(dòng)宗旨：

展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌，提供我院女生一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)，為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。

二、活動(dòng)主題：

增強(qiáng)自身素質(zhì)，做一個(gè)美麗自信的女生。

三、活動(dòng)目的：

為提高我院女生的自身素質(zhì)，提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌，并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)并更好地協(xié)助全院各活動(dòng)的開展。

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月23號(hào)下午2：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

動(dòng)科樓201

六、活動(dòng)對(duì)象：

大一女生

七、活動(dòng)安排：

1.選拔條件：身高160CM以上，五官端正，儀態(tài)端莊，性格開朗，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，有良好的精神面貌，品德優(yōu)良，工作認(rèn)真踏實(shí)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感，組織觀念強(qiáng)。

2.活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前通過文件形式讓大一各班了解活動(dòng)的概況，包括活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動(dòng)流程。

3.活動(dòng)流程：面試者可化好妝前來(lái)面試。首先，面試者展示自我的儀態(tài)，然后進(jìn)行1～2分鐘的自我介紹(包括對(duì)禮儀的認(rèn)知和了解)，接著評(píng)委提問2到3個(gè)題目，面試完畢，選出禮儀隊(duì)成員。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：包括形象分和素質(zhì)分兩部分(附表)。形象分主要是根據(jù)選手出場(chǎng)走秀時(shí)的形象儀態(tài)和自我介紹時(shí)的氣質(zhì)度和自信度。素質(zhì)分根據(jù)問答部分選手的表現(xiàn)酌情給分。每項(xiàng)10分，滿分20分。

5.形式根據(jù)具體情況而定。若人數(shù)超過20人，選拔就分兩輪進(jìn)行。第一輪為初選，選10人進(jìn)入第二輪終選。第一輪由本部門自己選拔，第二輪將邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。若人數(shù)不超過20人，則直接進(jìn)入第二輪，最終按得分高低擇優(yōu)錄取。

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇6

學(xué)生會(huì)禮儀部工作計(jì)

劃

唐山師范學(xué)院

學(xué)生會(huì)禮儀部工作計(jì)劃

禮儀部是學(xué)院展現(xiàn)形象的門戶部門，作為校學(xué)生會(huì)常設(shè)部門，以積極向?qū)W生推廣禮儀知識(shí)、為各種活動(dòng)提供禮儀人員

為宗旨，

以積極、向上、認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度，為我校師生服務(wù)。一、本部職能

1、負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)禮儀工作，并根據(jù)學(xué)院的要求對(duì)禮儀工作開展情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

2、選拔和培養(yǎng)一支合格的禮儀隊(duì)伍，定期對(duì)禮儀方面進(jìn)行培訓(xùn)。

3、開展與禮儀相關(guān)的知識(shí)講座和大學(xué)生較為感興趣的活動(dòng)，為學(xué)生樹立正確的禮儀和審美標(biāo)準(zhǔn)，做大學(xué)生的禮儀時(shí)尚風(fēng)向標(biāo)。

4、協(xié)調(diào)禮儀部與其它部門之間的關(guān)系，并負(fù)責(zé)完成相應(yīng)的任務(wù)。

5、加強(qiáng)與其他高校禮儀部的交流工作與禮儀接待工作。 6、完成其他需要的工作。 二、禮儀工作的新定位

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對(duì)于個(gè)人，能夠做到待人接物、知書達(dá)禮、著裝得體、舉止文明、彬彬有禮、談吐高雅，會(huì)在學(xué)校和社會(huì)更大程度上贏得社會(huì)的理解、支持與信賴。

對(duì)于學(xué)院，禮儀部是一個(gè)能夠教會(huì)大家自覺主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范并約束自己提高自身修養(yǎng)的部門，在展示自身禮儀魅力的同時(shí)也是在展現(xiàn)學(xué)院的形象，能夠在禮儀工作中與服務(wù)對(duì)象建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，進(jìn)而為我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展盡一份綿薄之力。 三、新學(xué)期將開展的特色活動(dòng)

為營(yíng)建現(xiàn)代校園文明禮儀氛圍，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)，計(jì)劃舉辦以下活動(dòng)：

1、文明校園倡議及禮儀推廣活動(dòng)

（采用拉條幅簽名活動(dòng)，展板宣傳，以及各種活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推廣的形式開展）

2、禮儀文化系列講座及文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

（旨在積極推進(jìn)師院文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的深入開展，廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的文明素質(zhì)修養(yǎng)，讓文明與禮儀深入人心） 3、禮儀風(fēng)采大賽

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（旨在全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象；為學(xué)校禮儀社團(tuán)選拔優(yōu)秀人才，并參加學(xué)校的各種大型活動(dòng)，鍛煉其禮儀應(yīng)用能力） 四、具體工作計(jì)劃

第一． 管理團(tuán)隊(duì)分工

部長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)與團(tuán)委及學(xué)生會(huì)聯(lián)系，安排培訓(xùn)、考核及出禮儀的時(shí)間及地點(diǎn)；安排與禮儀部相關(guān)基礎(chǔ)培訓(xùn)工作。

副部長(zhǎng)：通知隊(duì)員培訓(xùn)、考核、活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)；管理Q群，分享禮儀、化妝等更多有用資訊資源，包括視頻與文檔。

第二． 招新活動(dòng)

招新人數(shù)：女20人、男6人

宣傳方面,在14屆新生宿舍樓下張貼招新海報(bào)，并挨寢室發(fā)放宣傳單和報(bào)名表；食堂門口、教學(xué)樓門口擺放展板進(jìn)行宣傳；新生軍訓(xùn)時(shí)，去操場(chǎng)進(jìn)行走訪宣傳。在開學(xué)伊始的各類聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)上宣傳禮儀部招新，確保信息充分完整發(fā)布，吸引盡量多的優(yōu)秀人才前來(lái)報(bào)名。

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面試方面，將分為三輪，第一輪由禮儀部長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)主席、各部部長(zhǎng)充當(dāng)評(píng)委，通過自我介紹選出一倍于招生人數(shù)的同學(xué)進(jìn)入第二輪面試（招生人數(shù)視生源素質(zhì)而定）。第二輪由專業(yè)老師及禮儀部長(zhǎng)，對(duì)入選的同學(xué)進(jìn)行復(fù)試及考察。第三輪進(jìn)入禮儀部試用階段，無(wú)違反紀(jì)律規(guī)章行為，表現(xiàn)良好即可進(jìn)入禮儀部，

第三． 培訓(xùn)與考核

禮儀部將于周一、周三晚7：30-9：30在文科樓702進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，包括禮儀知識(shí)及理論和禮儀專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，力求做到有質(zhì)量、有效率，培養(yǎng)部員的專業(yè)能力、時(shí)間觀念和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

訓(xùn)練分為兩大部分：

1.儀表和風(fēng)度的基礎(chǔ)訓(xùn)練——主要包括外表衣著、神態(tài)舉止、站立行走姿勢(shì)、護(hù)膚彩妝、氣質(zhì)談吐等方面的訓(xùn)練。

2`專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練——包括會(huì)議禮儀、典禮儀式、日常禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、社交禮儀等實(shí)踐方面的訓(xùn)練。（主要讓部員對(duì)禮儀這個(gè)工作有正確的認(rèn)識(shí)，告訴她們?nèi)绾闻c人溝通、組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意什么，遇到突發(fā)情況怎么解決等等，培養(yǎng)她們的組織能力、表達(dá)能力和應(yīng)變能力）

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現(xiàn)初步構(gòu)想培訓(xùn)分為20次：儀態(tài)培訓(xùn)14次，化妝課程2次，發(fā)型課程1次，服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)1次，成績(jī)考核2次（其中安排儀態(tài)與化妝考核各1次，記錄成績(jī)，并據(jù)此選拔出優(yōu)秀禮儀的人選）。

本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點(diǎn)，每周有一到兩次的形體訓(xùn)練，讓同學(xué)們真正了解和學(xué)習(xí)到更多有關(guān)于禮儀方面的知識(shí)和技能。大型的禮儀活動(dòng)需要全體出勤，中小型禮儀活動(dòng)則實(shí)行輪流制度，力求每個(gè)隊(duì)員都有公平的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。

第四． 禮儀活動(dòng)

一、負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的部長(zhǎng)，要核對(duì)好該活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及所需工作的內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)實(shí)踐，盡量保證每位成員在這一年的時(shí)間里都有禮儀經(jīng)驗(yàn)。

二、總結(jié)過去工作中的失誤，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。一方面，在每次禮儀活動(dòng)結(jié)束時(shí)向主辦方詢問工作質(zhì)量，征求改進(jìn)意見，以便部?jī)?nèi)及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)：另一方面，從自身尋找問題，不斷提出更高的要求，使禮儀工作達(dá)到一個(gè)高質(zhì)量的層面，使自身得到很好的提升。

三、繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間、部門與成員之間的溝通和交流，努力促進(jìn)學(xué)生會(huì)的凝聚力。

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第五． 活動(dòng)拓展與地位提升

一，每次活動(dòng)結(jié)束跟所有工作人員合照，作為學(xué)生會(huì)的一份子，禮儀隊(duì)每次活動(dòng)都盡職盡力，本不應(yīng)該提早悄無(wú)聲息的離開，而應(yīng)作為活動(dòng)的籌辦者、參與者加入合照，見證我們的努力和付出，同時(shí)提高禮儀隊(duì)的出鏡率，讓更多的學(xué)生會(huì)成員認(rèn)識(shí)我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。

二，在學(xué)院內(nèi)有關(guān)禮儀的培訓(xùn)、講座或比賽等，禮儀部將力爭(zhēng)參與活動(dòng)的籌辦或出席評(píng)委，秉承學(xué)生會(huì)的宗旨，傳達(dá)學(xué)生會(huì)的思想，使各成員樹立正確的意識(shí)，端正工作態(tài)度，提高工作質(zhì)量。

三、禮儀主要為學(xué)院大型的迎新晚會(huì)、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、校級(jí)會(huì)議等提供接待引導(dǎo)、頒獎(jiǎng)遞送、茶水服務(wù)等，在服務(wù)期間要細(xì)心觀察與學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的為人處世和待人接物，更加注重精神力量上的富足和內(nèi)在修養(yǎng)上的充實(shí)。

在新的學(xué)期，我們將盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不斷完善，致力于打造一個(gè)更強(qiáng)大，更高效，更規(guī)范的學(xué)生團(tuán)隊(duì)；也會(huì)更加注重部員內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)與提升，讓他們都成為形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、內(nèi)外兼修的大學(xué)生。我們的愿景：禮生華彩，儀顯風(fēng)致。

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禮儀部工作計(jì)劃

學(xué)生會(huì)禮儀部工作總結(jié)

禮儀工作計(jì)劃

禮儀工作計(jì)劃

學(xué)院禮儀協(xié)會(huì)工作計(jì)劃范文

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇7

大學(xué)生社交禮儀協(xié)會(huì)是今年新成立的協(xié)會(huì)，對(duì)于新的協(xié)會(huì)，我們沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，只能吸取別的社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，自己不斷地總結(jié)提高，在成長(zhǎng)中不斷地壯大。在社團(tuán)中設(shè)有秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、活動(dòng)組織部、禮儀咨詢與培訓(xùn)部等部門，通過各自的分工積極做好社團(tuán)的工作任務(wù)。

制定本學(xué)期工作計(jì)劃，具體工作做如下安排：

一、社團(tuán)本學(xué)期的主要工作：

1、了解相關(guān)本社團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作。建立新社團(tuán)的根基，確立本社團(tuán)的精神和氣貌。

2、開展計(jì)劃納新工作，如何讓自己的社團(tuán)人數(shù)壯大，讓自己的社團(tuán)繁盛。招收人后開始進(jìn)行干部的選拔，把社團(tuán)的相應(yīng)部門選拔到響應(yīng)能力的人。

3、加強(qiáng)部門的思想建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)部門內(nèi)部人員思想交流和合作，同時(shí)，密切關(guān)注部門干部與干事之間心理變化，及時(shí)解決思想問題，適時(shí)的聚會(huì)與活動(dòng)可以讓大家熟悉的更快，距離拉的更近。

4、對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理。對(duì)內(nèi)，要加強(qiáng)本社團(tuán)的聯(lián)系，讓大家有更多合作的機(jī)會(huì)，還有密切關(guān)注社團(tuán)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)變化與人員變動(dòng)：對(duì)外，加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作與交流，一定要多注重對(duì)外交流，這樣，才可以清楚自己社團(tuán)的整體定位，才能了解自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)在哪，才能不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取更好。

5、及時(shí)開展各種活動(dòng)，增加社員之間的感情與交流。

6、打造出本社團(tuán)的特色，走出屬于一條自己的特色路線。

二、各項(xiàng)工作的具體措施：

(一)、加強(qiáng)部門的思想建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)

1、在新的學(xué)期，新的社團(tuán)，我們必須為社團(tuán)注入新鮮的血液。但同時(shí)我們也將遇到新的挑戰(zhàn)，我部門將著重加強(qiáng)各成員的思想素質(zhì)建設(shè)。通過平時(shí)的培訓(xùn)及考核，使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力，同時(shí)也具有很高的思想素質(zhì)，能在同學(xué)之間起到一個(gè)很好的模范帶頭作用。

2、新社團(tuán)建立后，將進(jìn)行合理的分配工作，便于各個(gè)部門的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，積極的為社團(tuán)出謀劃策，使得社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠更加成熟，在學(xué)校各項(xiàng)要求下組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。3、為營(yíng)造良好的工作氛圍、提高工作效率，我社團(tuán)也將完善現(xiàn)有的內(nèi)部工作人員的考核制度，做到各項(xiàng)工作責(zé)任到人。有利于提高其工作的積極性，督促各人員能高效率的完成本職工作。

(二)、對(duì)社團(tuán)內(nèi)部管理與整頓

1、對(duì)于人員的出勤率要嚴(yán)格考核，將社團(tuán)的紀(jì)律整頓好。干部之間經(jīng)常開會(huì)討論社團(tuán)事宜，考慮調(diào)動(dòng)社員們的積極性，讓他們從寢室走出來(lái)參與到大家。

2、對(duì)于未積極參與社團(tuán)集體活動(dòng)的社員經(jīng)提醒以后未改可將其擇出社團(tuán)。

(三)、繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)

1、新的社團(tuán)建立。為社團(tuán)注入新鮮血液。

2、積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng)，各社團(tuán)將以各種形式，擴(kuò)大影響，號(hào)召同學(xué)積極參與，發(fā)揮社團(tuán)的群眾力量，為學(xué)院建設(shè)做更大的貢獻(xiàn)。

3、社團(tuán)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，做到詳細(xì)清楚。

三、其他方面

1、為突現(xiàn)我院的辦學(xué)特色及我院社團(tuán)風(fēng)采將推出一系列弘揚(yáng)我院風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)我院特色的系列活動(dòng)。

2、社團(tuán)也將積極配合團(tuán)委其他各部門的各項(xiàng)工作。團(tuán)委是一個(gè)集體，每個(gè)部門的發(fā)展離不開其他部門的支持與協(xié)助。社團(tuán)部將在學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中加強(qiáng)與其他部門的交流與合作，不斷提高自我，爭(zhēng)取更大的發(fā)展。以上是本學(xué)期社團(tuán)部工作的簡(jiǎn)單計(jì)劃，希望能得到上級(jí)老師的指導(dǎo)及監(jiān)督，我部將在以后的工作中根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行不斷改進(jìn)及完善，并根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況做臨時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇8

上學(xué)期本協(xié)會(huì)繼續(xù)秉承學(xué)院團(tuán)體“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，社交禮儀協(xié)會(huì)“傳揚(yáng)社交之美，盡顯禮儀之風(fēng)”的準(zhǔn)則及其發(fā)展方向，努力做好各項(xiàng)工作并開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷地探索與發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與能力的共同提高。在上學(xué)期中，我們以“學(xué)習(xí)，交流，協(xié)調(diào)，提高"為目標(biāo)，努力通過社團(tuán)成員的自身學(xué)習(xí)和相互交流提高自身社交能力，并且通過一定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)達(dá)成知識(shí)與實(shí)踐的共同增長(zhǎng)。現(xiàn)作總結(jié)如下：

1、xxxx年10月16日-17日?qǐng)D文信息中心外廣場(chǎng)12號(hào)

區(qū)位，社交禮儀協(xié)會(huì)招新工。

2、xxxx年10月20日中午12：30。在2棟教學(xué)樓216

教室，召開社交禮儀協(xié)會(huì)第一次全體動(dòng)員大會(huì)。

3、xxxx年10月22日社交禮儀協(xié)會(huì)開始干事招新。

4、xxxx年10月24日--11月6社交禮儀協(xié)會(huì)“校園禮儀隊(duì)”選拔。總共三流程，最后選拔出20名校園禮儀隊(duì)員，其中男生6名，女生14名。

5、xxxx年11月6日開始禮儀隊(duì)培訓(xùn)月

5、xxxx年10月25日社交禮儀協(xié)會(huì)文藝隊(duì)選拔，最后選拔

出14名文藝隊(duì)員。

6、xxxx年10月26日下午3：00在2棟217教室開設(shè)基

本禮之儀介紹禮儀和見面禮儀課程培訓(xùn)。

7、喜迎運(yùn)動(dòng)會(huì)，院第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之際，本協(xié)會(huì)成員于xxxx年11月2日早上七點(diǎn)集合在操場(chǎng)等待觀看安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕式。

8、xxxx年12月9日，本協(xié)會(huì)在二棟217教室開設(shè)“服裝搭配”培訓(xùn)課.

9、xxxx年11月18號(hào)晚6：30點(diǎn)整，院社交禮儀協(xié)會(huì)在二棟教學(xué)樓316教室舉行xxxx院社交禮儀協(xié)會(huì)和院黃梅雨協(xié)會(huì)舉行大型迎新聯(lián)誼聯(lián)歡晚會(huì)。

9、201年11月24日，地點(diǎn)：二棟教學(xué)樓217教室院社交禮儀協(xié)會(huì)開設(shè)形象課。

10、xxxx年11月30日下午三點(diǎn)在2棟217教室開設(shè)基本禮儀課之餐桌禮儀握手禮儀程培訓(xùn)課。

11、xxxx年12月7日，本協(xié)會(huì)在2棟205教室開設(shè)“電話禮儀”培訓(xùn)課。

12、xxxx年12月23日晚上18：30晚上二棟216教室舉辦社交禮儀協(xié)會(huì)“慶周年，迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。

14、xxxx年社交禮儀協(xié)會(huì)禮儀隊(duì)院服務(wù)記錄。我們?cè)诳偨Y(jié)回顧自以往以來(lái)的工作時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心和支持我們成長(zhǎng)的學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)們，在此，我代表本社會(huì)向所有關(guān)心幫助我們成長(zhǎng)，支持本社工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！盡管我們?cè)诟鞣矫娴年P(guān)懷與支持下，取得了顯著的進(jìn)步，但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足。在上一學(xué)期里，我們腳踏實(shí)地做了一些工作，如舉行的大型活動(dòng)、定期的開設(shè)的禮儀培訓(xùn)課、組建的校園禮儀隊(duì)等。但由于我們的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。首先，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面。我認(rèn)為我們做的真的不夠好，表現(xiàn)在有效溝通太少：部門之間聯(lián)系不密切，部門內(nèi)部溝通太少，大家工作積極性不夠高;工作中出現(xiàn)的困難和問題沒有急時(shí)找到正確有效的解決方法，可能是由于我們會(huì)長(zhǎng)沒起到監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。但同時(shí)，我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候都要將問題考慮周全，并改正自身存在的.問題。雖然在學(xué)期的上時(shí)間里,我們?cè)荷缃欢Y儀協(xié)會(huì)的每個(gè)成員都學(xué)到了相應(yīng)的社交禮儀知識(shí),取得各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲,換來(lái)了我們社交禮儀協(xié)會(huì)的新發(fā)展。

我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)改進(jìn)，彌補(bǔ)不足，提高各方面的能力，使社團(tuán)的工作完成得更好。在本學(xué)期，我們一定會(huì)做的更好。我們堅(jiān)信在日后的征程中，我們的隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大，我們的工作會(huì)越來(lái)越出色。會(huì)員們堅(jiān)信在今后的活動(dòng)中，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀社團(tuán)的一員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，社團(tuán)工作創(chuàng)出品牌活動(dòng)，成為安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院“省級(jí)示范高職立項(xiàng)建設(shè)院?！钡念I(lǐng)頭軍。

總觀上學(xué)期，本社團(tuán)工作得到院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，所有辛勞的付出也得到了學(xué)院師生的贊賞，我們只為了心中的那句話：傳揚(yáng)社交之美，盡顯禮儀風(fēng)采。希望我們社交禮儀協(xié)會(huì)走向更美好的明天。

禮儀工作計(jì)劃怎么寫 篇9

文明禮儀教育，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。在幼兒園中加強(qiáng)文明禮儀教育，不僅是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣、奠基人生開端的工作，更是提高全民族素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。為了推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育工作，提高我班幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀行為品質(zhì)，形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”為言行準(zhǔn)繩，力求通過生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀的教育實(shí)踐活動(dòng)，豐富幼兒園的德育教育內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒德育教育的實(shí)效性，不斷培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣，大力提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，努力營(yíng)造崇尚文明、講究禮儀的校園氛圍，扎實(shí)推進(jìn)校園文明建設(shè)，加快構(gòu)建文明和諧的校園。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以幼兒禮儀教育為突破口，重在養(yǎng)成，促進(jìn)內(nèi)化，培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方，對(duì)人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，為幼兒良好品格的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

2、教育幼兒學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀，社會(huì)活動(dòng)講文明”;通過主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使幼兒成為文明禮儀行動(dòng)的“小天使”，形成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮節(jié)、處處講禮儀”的“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化特色，提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

三、活動(dòng)內(nèi)容

將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于幼兒園禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。

1、學(xué)習(xí)禮儀：讓幼兒了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

2、實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)幼兒都參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，通過讓幼兒親身感知、實(shí)踐，逐步培養(yǎng)幼兒良好的禮儀意識(shí)和禮儀行為促進(jìn)幼兒全面和諧平衡的發(fā)展。

3、展示禮儀：通過開展校園禮儀風(fēng)采展示、文明禮儀行動(dòng)“小天使”評(píng)選等活動(dòng)，展現(xiàn)我園在幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。

HR工作計(jì)劃

為保證工作順暢以及降低冗余率，工作計(jì)劃的重要性顯得尤為突出。無(wú)論是機(jī)構(gòu)還是個(gè)人，不管從事何種活動(dòng)，都應(yīng)該事先制定一個(gè)計(jì)劃。小編精心設(shè)計(jì)的“HR工作計(jì)劃”可以為您呈現(xiàn)獨(dú)特的體驗(yàn)，想了解更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

HR工作計(jì)劃 篇1

本文是由教師工作計(jì)劃頻道為大家提供的《20××HR年度工作計(jì)劃精選》，希望對(duì)大家有所幫助。更多內(nèi)容歡迎訪問

公司于20××年1月份整合完成，20××年是企業(yè)從初創(chuàng)期向成長(zhǎng)期轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備階段，企業(yè)完成了籌建整合工作，新的組織架構(gòu)成立。人力資源工作也慢慢步入正軌，在整合初期對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了薪酬調(diào)研、薪酬管理方案、員工招聘、勞動(dòng)合同簽訂、社會(huì)保險(xiǎn)統(tǒng)一、績(jī)效考核等相關(guān)工作。在公司發(fā)展的15年，需要與瞬息萬(wàn)變時(shí)代相對(duì)應(yīng)的人力資源管理革新措施，需要人員迅速而熟練地處理工作，企業(yè)就相應(yīng)需要反映敏捷的員工以及能培養(yǎng)出這種人才的領(lǐng)導(dǎo)班子。針對(duì)這一階段的特點(diǎn)，人力資源管理主要集中在

一、配合各業(yè)務(wù)部門建立符合公司發(fā)展及部門負(fù)責(zé)機(jī)制的管理樹結(jié)構(gòu)所需人員配置;

二、進(jìn)一步進(jìn)行公司人力資源的優(yōu)化與調(diào)整，完善各部門設(shè)置;

三、建立持續(xù)激勵(lì)和創(chuàng)新的人力資源管理制度以及人員開拓、挖掘、培訓(xùn)、儲(chǔ)備、管理等系統(tǒng)。

(一)建立健全合理規(guī)范的人力資源管理制度

計(jì)劃本年度建立制度有：《員工手冊(cè)》、《人力資源管理制度》(人力資源管理細(xì)則)、《薪酬管理制度》、《績(jī)效考核管理制度》、《員工培訓(xùn)管理制度》、等等。預(yù)計(jì)在20××年3月30日前討論通過并完成，下半年全面進(jìn)行宣講、培訓(xùn)、檢查及落實(shí)。

員工從進(jìn)入公司到崗位變動(dòng)，從績(jī)效考核到批評(píng)處分，從日常考評(píng)到離職，人力資源部都按照文件的程序進(jìn)行操作，采取就事不就人的原則，對(duì)員工提供盡可能的個(gè)性化的服務(wù)，希望能達(dá)到各項(xiàng)工作的合法性、嚴(yán)肅性，能夠使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關(guān)的活動(dòng)來(lái)感受公司的“以人為本”的關(guān)心以及制度的嚴(yán)肅氛圍。

(二)建立績(jī)效導(dǎo)向的薪酬體系

用績(jī)效考核與薪酬結(jié)合激勵(lì)人，獎(jiǎng)罰掛鉤，績(jī)效決定薪資水準(zhǔn)，績(jī)效決定升遷獎(jiǎng)罰，堅(jiān)定不移地對(duì)優(yōu)秀人才實(shí)施傾斜激勵(lì)政策，鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)造價(jià)值，并建立與公司分享價(jià)值創(chuàng)造、分享回報(bào)的氛圍。在物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，不斷提高精神激勵(lì)的水平，將成為企業(yè)持續(xù)激勵(lì)的重要方式之一。以績(jī)效為依據(jù)的薪酬體系具有公平性，同時(shí)公司薪酬水平對(duì)外要具有吸引性，對(duì)內(nèi)要具有競(jìng)爭(zhēng)性，達(dá)到保留優(yōu)秀人才。

以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，既是公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，也是人力資源管理的重要環(huán)節(jié)。公司對(duì)業(yè)績(jī)的考核，對(duì)考核目標(biāo)的設(shè)定，對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)的選擇，對(duì)考核內(nèi)容的要求將直接體現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)理念和管理思想，并直接作用于企業(yè)對(duì)員工的激勵(lì)。08年計(jì)劃通過對(duì)崗位業(yè)績(jī)、員工素質(zhì)、工作態(tài)度和領(lǐng)導(dǎo)能力多方面的量化考核，規(guī)范年度的基礎(chǔ)考核，加強(qiáng)計(jì)劃與過程控制，強(qiáng)化公司獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、重在激勵(lì)的分配制度，并成為激勵(lì)人才成長(zhǎng)的重要手段和管理方式。制訂績(jī)效考核制度，明確目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)，做到新員工試用期考核、員工半年度考核與年度考核相結(jié)合。計(jì)劃在08年7月上旬進(jìn)行一次測(cè)評(píng)，針對(duì)管理工作通過測(cè)評(píng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)整，20××底至09年1月進(jìn)行年度考核，以7月考核結(jié)果相結(jié)合。

(三)建立真正“以人為本”的企業(yè)文化保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展

企業(yè)獨(dú)有的企業(yè)文化是企業(yè)向心力的源泉。公司建立了“以人為本”的企業(yè)文化，希望能夠結(jié)合優(yōu)越的工作環(huán)境，寬松、人性化的管理氛圍。全面加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力，本年度，行政管理部人力資源管理準(zhǔn)備一方面依托制度建設(shè)和監(jiān)督檢查強(qiáng)化管理意識(shí)，另一方面對(duì)企業(yè)發(fā)展歷程取得成績(jī)以及未來(lái)遠(yuǎn)景建立向員工進(jìn)行教育腦炎引導(dǎo)培訓(xùn)，加入企業(yè)文化宣傳與滲透。進(jìn)一步使企業(yè)具備精神層面的發(fā)展動(dòng)力。

(四)員工招聘及儲(chǔ)備

20××年公司各部門人員已基本到位，但由于公司的飛速發(fā)展，20××年公司人員招聘也是工作重點(diǎn)之一，側(cè)重招聘中、高層專業(yè)技術(shù)人員;中、高層管理人員;核心人員。公司在招聘人員時(shí)要因崗設(shè)人、因事設(shè)人、避免人浮于事、做到在編制內(nèi)按正常手續(xù)招聘。在08年做到提高人才招聘率，公司新招員工完全滿足公司主要管理崗位需要，二級(jí)部門副職以上為未到位個(gè)數(shù)和比例為2個(gè)以內(nèi)，5%以下，且全部為大學(xué)學(xué)歷;公司全員都在年內(nèi)完成一次以上的內(nèi)部培訓(xùn)和在職教育;全員編制總數(shù)控制在200人左右，高級(jí)管理人員流失率50%以內(nèi)，正式員工流失率10%以內(nèi)。根據(jù)以上資料，準(zhǔn)備開展多種人才招聘及儲(chǔ)備渠道：

1、網(wǎng)絡(luò)招聘不中斷，大量發(fā)布招聘信息、收集有價(jià)值人才資料;2、同行業(yè)內(nèi)人才儲(chǔ)備、人才吸引;

3、參加中大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，收集、儲(chǔ)備人才;

4、內(nèi)部人才專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)。

(五)結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的培訓(xùn)

20××年企業(yè)進(jìn)入發(fā)展階段，各種培訓(xùn)應(yīng)加強(qiáng)。采取多樣化的方式，例如通過管理光碟學(xué)習(xí)、讀書活動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)及建立學(xué)習(xí)小組等。普通員工的培訓(xùn)，結(jié)合我部建立的員工職業(yè)生涯發(fā)展檔案，通過建立內(nèi)、外培訓(xùn)講師隊(duì)伍，著重技能培訓(xùn)，并結(jié)合公司評(píng)定的技能等級(jí)，逐步達(dá)到不同技能等級(jí)人員合理搭配。同時(shí)積極鼓勵(lì)員工內(nèi)部交流、學(xué)習(xí)、外部專業(yè)培訓(xùn)等。

在14年重點(diǎn)舉辦三至五次公司內(nèi)部專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

1、員工勞動(dòng)合同專業(yè)知識(shí)培訓(xùn);

2、員工計(jì)算機(jī)使用、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等技能培訓(xùn);

3、員工凝聚力、向心力等積極性培訓(xùn);

4、員工日常工作基本流程培訓(xùn)(針對(duì)新入司員工);

5、為公司管理層提供不同專業(yè)知識(shí)的外部培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

根據(jù)工作不同需要提供外培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

(六)建立健全的用工制度

新的一年實(shí)現(xiàn)全員聘任制、全員勞動(dòng)合同制，規(guī)范用工制度，保障企業(yè)和員工的雙方利益，并逐步增加保障性激勵(lì)，建立完善的福利制度，切實(shí)為員工在保險(xiǎn)、健康以及衣食住行等各方面解除后顧之憂。08年做到員工簽訂勞動(dòng)合同率達(dá)100%，員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)率達(dá)95%以上，員工資料建檔率達(dá)100%。

(七)加強(qiáng)制度執(zhí)行及監(jiān)督

公司發(fā)展要有章可循，有規(guī)可遵。制度的建立還需在過程中很好的應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)制度的執(zhí)行，也是本年度工作重點(diǎn)之一。下發(fā)各種制度要組織員工學(xué)習(xí)，應(yīng)用到具體工作當(dāng)中，充分利用規(guī)定按流程執(zhí)行。特別是人力資源管理規(guī)章制度要每季度員工普查，每年度員工書面考核，作為績(jī)效考核的一部分內(nèi)容。

(八)積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦更多工作。

HR工作計(jì)劃 篇2

工作目標(biāo)

一、呈送文

二、人力資源部組織架構(gòu)

三、XX年人力資源部基本工作情況

四、XX年人力資源部年度總體目標(biāo)

1、完善公司組織架構(gòu)

2、各職位工作分析

3、人力資源招聘與配置

4、薪酬管理

5、員工福利與激勵(lì)

6、績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善與運(yùn)行

7、員工培訓(xùn)與開發(fā)

8、人員流動(dòng)與勞資關(guān)系

9、本部門自身建設(shè)

10、其他工作目標(biāo)

五、目標(biāo)表單

1、費(fèi)用預(yù)算表

2、人員需求預(yù)測(cè)及招聘計(jì)劃

3、培訓(xùn)計(jì)劃表

4、(以下略)

呈送文公司總經(jīng)理：

為配合公司全面推行目標(biāo)管理，加強(qiáng)公司人力資源工作的計(jì)劃性，人力資源部依照公司20xx年度的整體發(fā)展規(guī)劃，以本部門20xx年工作情況為基礎(chǔ)，特制訂出本部門20xx年度工作目標(biāo)，

人力資源部年度工作計(jì)劃(范本)

現(xiàn)呈報(bào)公司總經(jīng)理批閱，請(qǐng)予以審定。

人力資源部

二0xx年十一月三十日

二0xx年人力資源部年度總體目標(biāo)

根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)，人力資源部計(jì)劃從十個(gè)方面開展200x年度的工作：

1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé)，爭(zhēng)取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有的組織架構(gòu)中運(yùn)行。

2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù);

3、完成日常人力資源招聘與配置

4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度;

5、充分考慮員工福利，做好員工激勵(lì)工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

6、在現(xiàn)有績(jī)效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進(jìn)企業(yè)的績(jī)效考評(píng)辦法，實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jī)效考核的權(quán)威性、有效性

7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。

8、弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人;

9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

10、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。

注意事項(xiàng)：

1、人力資源工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此人力資源部在設(shè)計(jì)制訂年度目標(biāo)時(shí)，按循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。如果一味追求速度，人力資源部將無(wú)法對(duì)目標(biāo)完成質(zhì)量提供保證。

2、人力資源工作對(duì)一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎(chǔ)工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項(xiàng)目較多,因此，需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是人力資源工作成敗的關(guān)鍵。所以人力資源部在制定年度目標(biāo)后，在完成過程中懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助。

3、此工作目標(biāo)僅為人力資源部XX年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)人力資源建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期工程，針對(duì)每項(xiàng)工作人力資源部都將制訂與目標(biāo)相配套的詳細(xì)工作方案。但必須等此工作目標(biāo)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究通過后方付諸實(shí)施，如遇公司對(duì)本部門目標(biāo)的調(diào)整，人力資源部將按調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作。同樣，每個(gè)目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施的具體方案、計(jì)劃、制度、表單等，也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標(biāo)進(jìn)行具體落實(shí)。

HR工作計(jì)劃 篇3

20xx年5月是公司嶄新的一年也是大展宏圖的一年，因?yàn)楣臼切聢F(tuán)隊(duì)，業(yè)務(wù)的發(fā)展前期需要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，包括制度的建設(shè)、人員儲(chǔ)備等。作為人力資源我的工作計(jì)劃如下：

1、培訓(xùn)：團(tuán)隊(duì)成員在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域基本是新手，基本沒有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以20xx年5月上半年培訓(xùn)工作重點(diǎn)還是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)計(jì)劃，按照每周一次的專題培訓(xùn)進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容從基礎(chǔ)知識(shí)逐漸細(xì)化深入，例如：項(xiàng)目培訓(xùn)可以逐漸深入到每個(gè)常見項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)，專利培訓(xùn)可以從最初的基礎(chǔ)培訓(xùn)延伸到涉外專利、專利無(wú)效等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。主要目的是提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，讓主講人能夠鍛煉演講水平，為下階段服務(wù)客戶做好充分準(zhǔn)備。目標(biāo)是全體同事對(duì)基本的業(yè)務(wù)有全面的了解，能夠基本應(yīng)對(duì)客戶的問題。

20xx年5月，培訓(xùn)重點(diǎn)是針對(duì)各員工的專業(yè)領(lǐng)域，安排外部培訓(xùn)。例如安排代理部同事參加專利協(xié)會(huì)關(guān)于文件撰寫培訓(xùn)、參加專利代理人考試等;安排商標(biāo)部同事參加商標(biāo)法培訓(xùn)。業(yè)務(wù)經(jīng)理、工程師可安排參加專利工作者培訓(xùn)等。目標(biāo)是各領(lǐng)域人員對(duì)專業(yè)知識(shí)能夠上一個(gè)臺(tái)階，獨(dú)立完成文件撰寫、案件處理。

2、招聘：20xx年5月招聘重點(diǎn)是業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目助理、工程師、律師。主要渠道是網(wǎng)站招聘及熟人介紹。計(jì)劃在3月份完成以上人員招聘，同時(shí)做好人員入職手續(xù)、入職培訓(xùn)、試用期管理工作，保證人員與崗位的適用度。

3、薪酬：春節(jié)前已基本完成薪酬提成制度的初稿，年后主要工作為實(shí)施薪酬制度及做好薪酬及提成制度的培訓(xùn)，讓每位員工清晰本崗位薪酬及提成標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在第一季度完成年終獎(jiǎng)勵(lì)措施，將獎(jiǎng)勵(lì)與公司、員工的業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái)。總體目標(biāo)是通過對(duì)薪酬制度的建立與完善，推動(dòng)員工開拓業(yè)務(wù)的積極性。

4、制度建設(shè)：春節(jié)前已完成員工手冊(cè)、考勤制度及文件管理制度的制定。年后，上半階段主要完成薪酬及提成制度、年終獎(jiǎng)勵(lì)方案、公司架構(gòu)及崗位說明書三大板塊制度建設(shè)。下半年，主要完成各崗位績(jī)效考核制度及下半年薪酬調(diào)整方案。

5、員工關(guān)系管理：目前已完成員工檔案歸檔及電子檔案建立、公司公積金賬戶建立工作，2月份需完成公司社保賬戶建立，及為轉(zhuǎn)正員工購(gòu)買社保及公積金工作。在條件允許的情況下，每月舉行一次員工聚餐或活動(dòng)，增加同事的凝聚力。

20xx年5月人力資源工作重點(diǎn)總結(jié)為引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、建立制度、促進(jìn)員工積極性。

HR工作計(jì)劃 篇4

只需要回答“是”或“不是”，如“你是不是了解這個(gè)職位?”、“你是不是喜歡做×××(某個(gè)職位)?”。這種問話方式明快簡(jiǎn)潔，但是少用為妙，因?yàn)檫@樣的提問方式?jīng)]有鼓勵(lì)應(yīng)聘者開口說話。

開放式提問迫使應(yīng)聘者非回答不可，“你對(duì)OJT(onthejobtraining=工作場(chǎng)所教育)有什么看法?”、“你對(duì)目前的市場(chǎng)形勢(shì)看法如何?”。

開放式提問是最正確、應(yīng)用最多的問話方式。

問話的目的在于引導(dǎo)應(yīng)聘者回答你所希望的答案。如“你對(duì)目前的市場(chǎng)形勢(shì)看法如何?……不是很好吧?”

這種問法一般來(lái)說最好避免，除非你心中有數(shù)。

采用“如果”的問題方式，如“如果你與客戶談判，你會(huì)怎樣安排呢?”。若是用的得當(dāng)，很可能讓你了解應(yīng)聘者的想法和能力。

問話要求應(yīng)聘者在兩害之中取其輕。如“你跳槽，是認(rèn)為自己不能勝任呢?還是認(rèn)為自己太自負(fù)?這種問法未免過分,應(yīng)該避免。

同時(shí)連續(xù)提出好幾個(gè)問題。如“你以前的.職位都做些什么?有什么特點(diǎn)?你在職位上有什么優(yōu)勢(shì)?劣勢(shì)?”這種問法很難得到完善的答案。

面試之前，主試人最好進(jìn)行以下“自問”準(zhǔn)備，讓自己“心里有數(shù)”，從而提高成功錄用機(jī)會(huì)：

(1)該申請(qǐng)人需要具備怎樣的人際溝通技巧和技術(shù)性技能，才能勝任有關(guān)職位?

(2)我需要該申請(qǐng)人在有關(guān)職位上工作多久?

(3)該申請(qǐng)人以前在有關(guān)職位上工作了多久?

(4)我們將會(huì)給予什么樣的晉升機(jī)會(huì)?會(huì)安排訓(xùn)練嗎?

(5)假如有關(guān)人選的工作表F不如意或?qū)ぷ鞯囊筮^高，我將會(huì)面對(duì)什么困難?

(6)該申請(qǐng)人將會(huì)與途徑樣的同事合作?我需要他們一起參與大幅度的過程嗎?

(7)我將與該申請(qǐng)人以什么形式合作?

(8)該申請(qǐng)人在工作范疇上有機(jī)會(huì)代表公司對(duì)外發(fā)言或傳播消息嗎?

(1)面試提綱是整個(gè)面試過程中的問話提綱。主試人根據(jù)面試提綱,向應(yīng)聘者提出問題，了解應(yīng)聘者素質(zhì)和能力，控制面試進(jìn)程，

(2)面試提綱必須圍繞面試的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)編制。

(3)提問的題目應(yīng)具體、明確。

(4)面試提綱由若干面試項(xiàng)目組成，如“公關(guān)能力”、“專業(yè)知識(shí)”、“敬業(yè)精神”等。每一面試項(xiàng)目均應(yīng)編制相應(yīng)的提問提綱以便面試時(shí)有針對(duì)性地提問、考察。

(5)同時(shí)，應(yīng)聘者有著不同的情況和經(jīng)歷，不必要每個(gè)人選都用同一套提綱依序一問到底。因此，每一面試項(xiàng)目可從不同角度出一組題目，以便于面試時(shí)選擇。

(6)面試提綱可以分為通用提綱和重點(diǎn)提綱兩部分。通用提綱涉及問題較多，適合于提問各類應(yīng)聘者。重點(diǎn)提綱則是針對(duì)應(yīng)聘者的特點(diǎn)提出的，以便對(duì)職位要求中有代表性的東西有所了解。

在面談前的準(zhǔn)備階段，主試人的主要工作，其實(shí)是設(shè)法令自己及應(yīng)聘者放松。

有些主試人喜歡利用招聘面談，來(lái)向其他高級(jí)同事證明他有高明的面談技巧，或令應(yīng)聘者無(wú)言以對(duì)的口才，他們可能會(huì)發(fā)問一些極難回答的問題，令面談氣氛向負(fù)面方向發(fā)展。也有一些主試人自以為可操生殺大權(quán)，手握尚方寶劍，態(tài)度因而較為倨傲，不樂意用親切友善的行為來(lái)與應(yīng)聘者接觸，無(wú)形中為面談加壓，令應(yīng)聘者心理負(fù)上額外的擔(dān)子。

這種行為首先會(huì)令主試人分心，難以集中精神準(zhǔn)備面談;而且，有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者便會(huì)乘虛而入，趁主試人自顧不暇之際將準(zhǔn)備已久的臺(tái)詞背誦出來(lái)，引導(dǎo)主試人步入面試的誤區(qū)(有關(guān)面試誤區(qū)的講述見下文)，作出了錯(cuò)誤的招聘決定。而經(jīng)驗(yàn)較淺的應(yīng)聘者會(huì)因此比較緊張，影響正常發(fā)揮。

下列方法可協(xié)助主試人，在進(jìn)行招聘面談前，令自己平靜下來(lái)：

(1)面談前十五分鐘，結(jié)束其他工作，從會(huì)議中走出來(lái)，或放下手頭上的文件;到洗手間走一趟，整理一下衣裝，慢慢地走回辦公室。

(2)取出應(yīng)聘者的資料，翻看一遍，不要強(qiáng)逼自己記憶，只需記著姓名，便足以順利地打開話匣。

(3)將原先擬好的面談問題，放入檔案夾內(nèi)，現(xiàn)翻看“面談評(píng)價(jià)量表”，重溫要在面談中了解的各個(gè)工作表現(xiàn)、維度。

(4)若面談室沒有紙和筆，準(zhǔn)備兩枝筆及一些紙張。

(5)準(zhǔn)備名片，應(yīng)聘者可能會(huì)索取。

(6)開始面談前，心中念一遍：“我已準(zhǔn)備好了?！毕蜃约何⑿?，然后請(qǐng)人通知應(yīng)聘者準(zhǔn)備。

一般而言，應(yīng)聘者會(huì)比主試人較為緊張，一些不善于控制自己情緒的人，表現(xiàn)會(huì)因此而大大地失準(zhǔn)。主試人也許以為，他看看應(yīng)聘者如何在面對(duì)陌生人的壓力下作出反應(yīng)，會(huì)有了解其日后的工作表現(xiàn)。但實(shí)際的情況是，公司中只有很少數(shù)崗位的工作，是要求員工在陌生人前有敏捷得體的反應(yīng)，大多數(shù)工作都會(huì)與“處變表現(xiàn)”無(wú)關(guān)。倘若你主持的面談往往使那些處變不驚的人勝出，那么你的機(jī)構(gòu)便未必有其他特長(zhǎng)的成員了。所以為了較為準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的日常工作表現(xiàn)，主試人應(yīng)千方百計(jì)令他感到舒服自在，從而漸漸適應(yīng)了面談的氣氛，將自己發(fā)揮出來(lái)。

令應(yīng)聘者放松的工作，應(yīng)在面談開始前，而非在面談過程中運(yùn)用，否則應(yīng)聘者陣腳已亂，要重新鎮(zhèn)定下來(lái)并非易事。下面簡(jiǎn)單列出一些方法，可協(xié)助應(yīng)聘者放松自己：

(1)通知應(yīng)聘者來(lái)面談時(shí)，除了要清楚說明日期、時(shí)間及地址外，還要說明下列事項(xiàng)：

HR工作計(jì)劃 篇5

為了使公司適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化，順利地成長(zhǎng)和發(fā)展，20xx年初計(jì)劃對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新調(diào)整和改革設(shè)計(jì)。

一、員工引進(jìn)、調(diào)配、管理方面

1、20xx年共引進(jìn)新員工xx人。人力資源部先后了多所高校的校園招聘會(huì)。在招聘現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流、精心篩選，并通過筆試、面試兩種形式相結(jié)合與百余名應(yīng)聘人員進(jìn)行了深入的溝通與交流，選拔出了能夠適應(yīng)公司發(fā)展的新人，并與他們簽訂了就業(yè)協(xié)議。

7月份，安排xx名新員工參加入職體檢，為公司能夠招聘到合格的員工把好最后一道關(guān)。全年為xx名新招聘的員工辦理改派、戶籍落戶等相關(guān)手續(xù)，免去了外地員工的后顧之憂。公司為員工辦理集體戶，這是一項(xiàng)為本公司員工提供的服務(wù)，對(duì)于不在公司工作的離職人員，堅(jiān)決采取多種形式要求其將戶口從公司集體戶中遷出。

2、人力資源部已經(jīng)開始了20xx年的員工招聘工作，已與xx名20xx屆畢業(yè)生達(dá)成了就業(yè)協(xié)議。下一步，將繼續(xù)加大員工的招聘工作力度，特別是在春節(jié)后，計(jì)劃多次參加海爾路的人才市場(chǎng)招聘會(huì)，為公司招聘到合格的新員工。

3、積極的做好了人力資源的調(diào)配工作，在公司現(xiàn)有人力資源的情況下，根據(jù)現(xiàn)有人員狀況，針對(duì)各項(xiàng)目部的人員崗位需要，對(duì)多個(gè)項(xiàng)目部的組成人員進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整，通過合理調(diào)配基本滿足了工程項(xiàng)目對(duì)人員需求。

但隨著新員工的加入，仍存在著許多的不足，人員良莠不齊，今后人力資源部將加大對(duì)新員工的考核力度，對(duì)于不適合崗位的人員予以調(diào)整工作崗位，對(duì)于不適合公司發(fā)展的員工將提請(qǐng)公司予以終止勞動(dòng)合同。

二、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)合同、薪酬、績(jī)效考核方面。

在此要強(qiáng)調(diào)一下，公司現(xiàn)為員工繳納有養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育五項(xiàng)保險(xiǎn)，這五項(xiàng)保險(xiǎn)是國(guó)家規(guī)定員工應(yīng)享有的保險(xiǎn)待遇，特別是工傷保險(xiǎn)，如果員工在工作中發(fā)生有工傷事故，須立即向公司有關(guān)部門報(bào)告事故情況，任何人不得隱瞞事實(shí)，以免耽擱工傷申報(bào)期限，給公司也給個(gè)人造成不必要的損失。

2、對(duì)《員工工資管理辦法》中員工工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)提出調(diào)整方案，針對(duì)方案進(jìn)行了多次數(shù)據(jù)測(cè)算，最終在職代會(huì)予以討論并通過。

在20xx年組織了4次機(jī)關(guān)績(jī)效考核，并依據(jù)考核結(jié)果、按照公司工資發(fā)放辦法每位員工的工資進(jìn)行了準(zhǔn)確的核算、發(fā)放。

3、完成市南社保局對(duì)企業(yè)員工增減變化的檢查備案。通過了青島市勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)、勞動(dòng)年檢。

完成了、20xx年度社會(huì)保險(xiǎn)的投保基數(shù)的核算、簽字、報(bào)送。

4、協(xié)助財(cái)務(wù)部完成了省、市建委勞保辦對(duì)20xx年勞保費(fèi)用支出的檢查。

5、會(huì)同財(cái)務(wù)部為。

6、根據(jù)市建委、市人社局“關(guān)于推進(jìn)用工制度改革促進(jìn)建筑業(yè)健康發(fā)展的指導(dǎo)意見”的文件精神，配合工程部建立了一支企業(yè)自有核心勞務(wù)隊(duì)伍。

針對(duì)文件的有關(guān)規(guī)定，多次到勞動(dòng)局、社保辦、建管局和相關(guān)兄弟單位進(jìn)行咨詢及調(diào)研，將各類材料匯總成文上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合公司實(shí)際情況對(duì)勞務(wù)用工合同文本進(jìn)行了編制，并到工地現(xiàn)場(chǎng)與x名農(nóng)民工人簽訂了勞動(dòng)合同，到人事部門辦理招用手續(xù)及工傷保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)，此項(xiàng)工作的完成在年底市場(chǎng)主體管理考核中獲得了40分的加分獎(jiǎng)勵(lì)。

7、公司在8月開始進(jìn)行指紋考勤。人力資源部會(huì)同辦公室進(jìn)行了員工的基本信息和指紋錄入，并將每月考勤結(jié)果交公司領(lǐng)導(dǎo)審批后，按公司相關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。

三、員工各類資格證書的取證、培訓(xùn)管理方面

人力資源部在20xx年度組織員工進(jìn)行多次內(nèi)、外部培訓(xùn)及考試報(bào)名工作，取得了多種資格證書。

在內(nèi)部培訓(xùn)中，注重加強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感和對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感的情感培養(yǎng)，來(lái)整體提高員工的綜合素養(yǎng)。

1、為了使員工更好地了解和掌握公司新修訂的企業(yè)管理規(guī)章制度，切實(shí)提高制度執(zhí)行能力，在春節(jié)過后的4天時(shí)間組織員工進(jìn)行春季培訓(xùn)，并在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了統(tǒng)一考試，通過培訓(xùn)與考試，使員工對(duì)新的企業(yè)管理規(guī)章制度有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，取得了良好培訓(xùn)效果。

2、組織xx名新員工進(jìn)行了為期一周的入職培訓(xùn)，使得新員工在短時(shí)間內(nèi)熟悉公司的情況，讓剛剛踏出校門的學(xué)生，盡快的融入到公司的大環(huán)境中，完成從在校學(xué)生到社會(huì)人的身份轉(zhuǎn)變。同時(shí)組織安排了新員工的住宿、入職體檢等工作，在此過程中，因故勸退新員工xx名，為公司招聘到合格的員工嚴(yán)格把關(guān)。

在外部培訓(xùn)方面，鼓勵(lì)員工去進(jìn)行各類資格證書的取證培訓(xùn)，員工的各類資格證書的取得也為企業(yè)能夠更好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供了強(qiáng)有力的保證，因?yàn)榻ㄖ髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)對(duì)各類資格證書有著嚴(yán)格的要求，只有具備了各類資格的上崗證書，公司才能去開展業(yè)務(wù)，才能夠招攬工程并進(jìn)行施工作業(yè)。在公司目前所具有的人力資源狀況下，人力資源部在員工取證培訓(xùn)方面的工作原則是：動(dòng)員員工積極培訓(xùn)、去考取各類資格證書。首先是要滿足企業(yè)對(duì)各類資格證書的基本需求，在此基礎(chǔ)上，希望能夠著力培養(yǎng)既有資格證書又有工作能力的員工。

1、在本年度為xx人進(jìn)行了一、二級(jí)建造師考試報(bào)名，有xx人考取一級(jí)建造師資格證書，

xx人考取二級(jí)建造師資格證書;為xx人辦理了一級(jí)建造師資格證書、為xx人辦理了二級(jí)建造師資格證書。為xx人辦理了一級(jí)建造師注冊(cè)，為xx人辦理了二級(jí)建造師注冊(cè)，為xx人辦理了經(jīng)濟(jì)師職稱證書。

HR工作計(jì)劃 篇6

招聘一直是職場(chǎng)人探討的話題，關(guān)于這個(gè)話題能談一整天。對(duì)于HR來(lái)講并不是只要面試一定就會(huì)成功的，期間也會(huì)經(jīng)歷多次失敗。那么大家知道HR如何提高招聘成功率呢？下面一起來(lái)看看！

對(duì)于HR來(lái)講最大的問題是遇到一個(gè)“喜歡”的求職者就想快速把對(duì)方留下來(lái)。但是職場(chǎng)百科網(wǎng)建議在你做決定前，一份工作至少要面試三個(gè)應(yīng)聘者。會(huì)讓要學(xué)會(huì)克制，通過觀察人力資源管理者們會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的推移，在第一次面試中，求職者會(huì)把他們最好的一面展現(xiàn)出來(lái)?？呻S著時(shí)間的推移他們的一些不足就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，甚至感覺和之前判若兩人。

如果HR面試了三個(gè)不同的符合職位需求的人，那就有了三個(gè)不同的選擇，從而增加招到合適求職者的幾率。

面試的時(shí)候不要一次性就決定了，一方面會(huì)讓對(duì)方覺得太隨意（或者說措手不及），另一方面不利于HR對(duì)求職者的正確判斷。你看中的人至少要面試兩次。第一次可以做初步判斷，對(duì)求職者有一個(gè)基本的了解。第二次面試的時(shí)候?qū)Ψ接X得HR對(duì)其是有意向的，從而降低警覺性，能夠更好地判斷求職者。

也不建議面試次數(shù)過多，超過三次會(huì)讓對(duì)方覺得在浪費(fèi)時(shí)間。

正常情況下人力資源HR會(huì)選擇在公司面試求職者，由于環(huán)境比較正式會(huì)讓求職者的表現(xiàn)也單一化。造成會(huì)讓對(duì)求職者單方面的印象。建議HR可以在不同的場(chǎng)合面試求職者，比如：咖啡廳。對(duì)于相對(duì)輕松的環(huán)境求職者表現(xiàn)的狀況是完全不一樣的，有利于HR做出更好地判斷。

通常我們見到的面試情況是一對(duì)一的，由于人具有主觀能動(dòng)性，對(duì)一個(gè)人的判斷會(huì)帶有主觀色彩，因此也不利于對(duì)求職者的選擇。為了避免HR面試帶有個(gè)人情感因素的影響，建議兩到三個(gè)人進(jìn)行面試。每個(gè)人的看法是不一樣的，多種觀點(diǎn)有利于做出正確的選擇。

有的HR可能會(huì)擔(dān)心多個(gè)面試官進(jìn)行面試會(huì)造成意見不統(tǒng)一，不利于做出判斷。這并不難解決，可以采取投票的方式，少數(shù)服從多數(shù)，最終做出決定。

以上這些方法對(duì)于HR提高優(yōu)秀人才的招聘率是很有幫助的，如果大家有什么好的招聘方法也歡迎分享。

9.HR如何把招聘工作做到全面？

10.HR如何做到高效招聘？

HR工作計(jì)劃 篇7

今天和大家講點(diǎn)實(shí)務(wù)的東西，希望能在工作上幫到大家，老HR的東西大家拿了就可以用，用了就有效，當(dāng)然前提是：你得是一個(gè)有緣人。今天和大家講講老HR如何招聘大學(xué)生，當(dāng)然老HR這里指的是去校園招聘，能去校園招聘的企業(yè)不是有實(shí)力就是老板有遠(yuǎn)見，一般的公司不太愿意要大學(xué)生，大學(xué)生給人的感覺就是眼高手低，穩(wěn)定性不好，培訓(xùn)完后就離開，感覺到很不值得，老HR在這方面有一些經(jīng)驗(yàn)分享給各位。

今天只講如何招大學(xué)生，從地域上來(lái)講，有一些特性，先要了解，但是只能參考，即使是同一個(gè)地方，不同的人也有不同的情況，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，以下的分析，各位HR可以參考一下：比如我們廣東的企業(yè)，招聘大學(xué)生，比較不太喜歡去湖南、湖北、江西，別的企業(yè)我不知道，我們企業(yè)是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，做了分析的結(jié)果，我去湖南、湖北、江西招過幾批學(xué)生，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很聰明，培訓(xùn)起來(lái)簡(jiǎn)單，沖勁也很足，但是穩(wěn)定性很差，這幾個(gè)省的學(xué)生，因家里經(jīng)濟(jì)條件普遍富足，且獨(dú)生不少，受挫能力差，情緒管控也差，湖南人素有膽大之稱，稍不如意就走人，湖北學(xué)生精明，一般在公司培訓(xùn)1至2個(gè)月就能分析這家公司適不適自己，雖然他們大部分的認(rèn)為并不正確，但是這種與生帶來(lái)的聰明讓他們很難穩(wěn)定，江西學(xué)生膽小，進(jìn)企業(yè)聽風(fēng)就是雨，一些不利的消息就會(huì)讓他們動(dòng)離開的念頭，走也不愿意說清原因，但是走得絕決，雖然我的說法明顯帶有片面性，但是大家也可以參考，招人的目的是為了培訓(xùn)好后，對(duì)公司創(chuàng)造價(jià)值，公司不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也不是慈善機(jī)構(gòu)，招進(jìn)來(lái)的人穩(wěn)定不穩(wěn)定，先得要從招人的時(shí)候下足苦功。四川的學(xué)生也是難以穩(wěn)定，與他們對(duì)家鄉(xiāng)生活節(jié)奏的留戀有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系，在成都招工時(shí)，到處都是茶館，打著紙牌，走路都是很悠閑的樣子，確實(shí)讓人很難適應(yīng)廣東的步伐，但是穩(wěn)定后，他們就不太留戀家鄉(xiāng)，所以培訓(xùn)四川的學(xué)生，注意前6個(gè)月，不走的話，就可能留得住。東北的學(xué)生，難管理，喜歡成群結(jié)隊(duì)，有事沒事喜歡出去喝酒，最要命的是，愛管閑事，經(jīng)常會(huì)打一些莫明其妙的抱不平，常常為了小女生餐廳插隊(duì)受委屈之類的小事，將人打得頭破血流，并且事后怎么處理，也不會(huì)認(rèn)為有錯(cuò)。山東的學(xué)生，高大，食量大，女生也不例外，常常吃了公司的晚飯后還可以吃得下滿滿一碗炒米粉，在工作時(shí)喜歡聊家常，嗓門很大，工作中遇到不能理解的事，一定要找個(gè)理，很倔，脾氣很沖。廣東的學(xué)生，男生不愛整潔，女生不愛打扮，下了班就是穿個(gè)褲叉，脫鞋，懶懶散散的，工作起來(lái)生氣不夠，給人不踏實(shí)的感覺，談起籃球，游戲之類的事情，精神一下就起來(lái)，確實(shí)在改革的前沿，關(guān)注的方向就是不一樣。陜西的學(xué)生，能吃苦，有的到南方，長(zhǎng)時(shí)間不能適應(yīng)氣候，適應(yīng)氣候的都愿意留下來(lái)，但是接受能力不太強(qiáng)，工作的傳承需要付出更多的努力，陜西的學(xué)生安排去生產(chǎn)之類的職務(wù)，還可以。云南的學(xué)生，愛帶同鄉(xiāng)，七大姑八大姨，有事一起上，很難擺得平，少數(shù)民族多，比較兇悍，管理起來(lái)也是頭疼，廣西的學(xué)生比較勤快，溝通能力不太好，語(yǔ)言是他們的弱項(xiàng)，能吃苦，能忍耐，個(gè)性相對(duì)內(nèi)向，有事不受說開，經(jīng)常因誤會(huì)，而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。貴州的學(xué)生，消費(fèi)超前，貴陽(yáng)的街頭名車隨處可見，女孩子打扮時(shí)尚，有的衣服上萬(wàn)，與我們腦中貧窮的貴州完全不是一回事。

大概了解了這些學(xué)生的一些特性后，根據(jù)自己企業(yè)的需求，就可以招聘了，校園招聘不要許多公司一起去的時(shí)候去，要與學(xué)校約好，做專場(chǎng)招聘會(huì)，要充分做好宣傳，與招生就業(yè)的老師要多多聯(lián)絡(luò)，有時(shí)可能你下午招工，上午才發(fā)通告，招聘會(huì)上臨時(shí)找人的現(xiàn)象也是有，所以要多聯(lián)絡(luò)老師，找準(zhǔn)負(fù)責(zé)人，不要讓好不容易的一趟招聘白費(fèi)，相比而下，民辦的學(xué)校，比較負(fù)責(zé)，實(shí)力小的學(xué)校，比較熱情。招聘宣講會(huì)上，主要是要講氣勢(shì)，引起學(xué)生們的激情，現(xiàn)在的學(xué)生，不知道自己能做什么，也不知道自己想做什么，你的宣傳就會(huì)引導(dǎo)他們，讓更多的人來(lái)應(yīng)聘，宣講會(huì)上，不僅要宣傳公司的情況，也要傳導(dǎo)公司的價(jià)值理念，讓學(xué)生們被公司的價(jià)值觀所感動(dòng)，而不是對(duì)你們的福利感興趣。宣講會(huì)上要實(shí)話實(shí)說，不要模糊其詞，那些欺騙學(xué)生的言語(yǔ)，肯定會(huì)在學(xué)生去公司上班后，以高離職率來(lái)回報(bào)你，書面測(cè)試是一個(gè)必要的環(huán)節(jié)，搞一些智力之類的測(cè)試題，以我的經(jīng)驗(yàn)，還是優(yōu)秀的學(xué)生分?jǐn)?shù)會(huì)相對(duì)要高，況且這也是篩選的一種方式，收的簡(jiǎn)歷要求簡(jiǎn)單，學(xué)生們的榮譽(yù)很多都是花錢復(fù)印來(lái)的，他們也是逼的，我只要帶相片的第一頁(yè)簡(jiǎn)歷，附帶測(cè)試卷，一般我會(huì)選擇成績(jī)較好面試，面試時(shí)，我會(huì)將那種面相較好的標(biāo)注，當(dāng)然這種面相不是長(zhǎng)得漂亮，而是和善的，那種不懂禮貌，自大、面相兇惡、眼睛漂移不定的人，我不會(huì)要，還有我特別關(guān)注面試者的頭發(fā)干不干凈，皮鞋亮不亮，還有指甲，袖口這些小地方，我也會(huì)問些問題，問題一定不會(huì)少這二個(gè)，一個(gè)是你記不記得你父母的生日，為他們做過什么值得一說的事情?另一個(gè)是你有沒有忍無(wú)可忍，最后還是忍下來(lái)的事，百善孝為先，不會(huì)感恩的人，只會(huì)在培訓(xùn)完后，一走了之。不會(huì)忍讓的人，去哪里都很難穩(wěn)定下來(lái)。最后我一定會(huì)找個(gè)理由打擊一下面試者，然后讓他離開，我會(huì)注意他離開時(shí)的表情，面試者可以裝得很好，但是一旦覺得他無(wú)須再裝的時(shí)候，一定會(huì)原形畢露，這樣才能看清一個(gè)人本質(zhì)，我認(rèn)定的人，不會(huì)在學(xué)校通知他們錄取結(jié)果，我會(huì)回到工廠，隔幾天再聯(lián)絡(luò)學(xué)校，告知錄用的結(jié)果，這可以讓很多不穩(wěn)定的人去找另外的工廠.

我招了很多大學(xué)生，穩(wěn)定性非常高，我們公司福利薪資也并不太高，我想與下回我要和朋友們談的如何培訓(xùn)大學(xué)生有關(guān)外，還得益于我選人的成功，希望對(duì)要去招聘的你有借鑒作用，謝謝!各位有考證方面的需要也可以咨詢我!

HR工作計(jì)劃 篇8

HR個(gè)人工作計(jì)劃

根據(jù)佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司前期人力資源建設(shè)中的工作分析、崗位評(píng)估結(jié)果，在對(duì)組織架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，人員重新編配的前提下，人力資源部工作總體思路：以招聘為先導(dǎo)，調(diào)整、完善人力資源招聘體系，加強(qiáng)新員工入職管理，協(xié)助佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司進(jìn)行崗位評(píng)估后的薪酬設(shè)定與績(jī)效考評(píng)體系推行、維護(hù)，利用工作分析、崗位評(píng)估結(jié)果建立健全培訓(xùn)體系，以標(biāo)準(zhǔn)化、集團(tuán)化模式做好人力資源管理工作。

具體工作步驟如下：

1、統(tǒng)一思想，樹立人力資源管理理念

在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中，其有意愿為公司主管級(jí)以上人員培訓(xùn)“非人力資源部門主管的人力資源管理”課程，建議公司使佐尚管公司為部門主管以上人員培訓(xùn)此課程，確保公司在人力資源管理理念推行中形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，使人力資源管理理念知識(shí)在管理層中普及，降低后期績(jī)效推行的阻力、提升推行效率。

2、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，明確人員工作職責(zé)

在部門、人員調(diào)整后，結(jié)合工作流程，將對(duì)人力資源部門內(nèi)部進(jìn)一步明確各個(gè)崗位及相關(guān)的工作人員的職責(zé)，全面整理人力資源管理制度、流程和表單，制訂人力資源內(nèi)部工作和會(huì)議通報(bào)制度。在人力資源內(nèi)部建立起會(huì)務(wù)、培訓(xùn)溝通渠道與OA溝通模式相結(jié)合部門內(nèi)部定期溝通機(jī)制，使人員首先養(yǎng)成良好的內(nèi)部工作氛圍。

3、建立健全招聘體系、強(qiáng)化招聘職能

首先根據(jù)各個(gè)崗位的崗位職責(zé)(或工作說明書)提煉出基本的任職素質(zhì)，建立基本的任職素質(zhì)模型，確定招募的人員標(biāo)準(zhǔn)，建立起基本任職素質(zhì)模型庫(kù)，為簡(jiǎn)歷的篩選做好前期的準(zhǔn)備工作，使招聘工作更為系統(tǒng)化。

其次構(gòu)建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有內(nèi)部招聘、行業(yè)媒體、人才市場(chǎng)、校園招聘、人才中介公司、人際推薦、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才追逐等。結(jié)合目前招聘效果、行業(yè)特點(diǎn)，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳、小廣告張貼、內(nèi)部人員推薦，在維護(hù)好現(xiàn)有招聘渠道的基礎(chǔ)上，與外圍招聘人員溝通，了解更多的渠道，進(jìn)行新的招聘渠道的開拓。

第三建立管理人員招聘評(píng)估體系。對(duì)招募的管理人員，進(jìn)行人才測(cè)評(píng)、評(píng)估，選定測(cè)評(píng)、評(píng)估工具，為面試人員評(píng)估上提供更多的參考依據(jù)。

第四優(yōu)化招聘流程，根據(jù)集團(tuán)與各公司辦公相對(duì)分散，招聘工作由集團(tuán)統(tǒng)一管理特點(diǎn)，在流程的設(shè)定上，建立起集團(tuán)與各公司面試聯(lián)動(dòng)，確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意，更適合崗位需求。

第五完善招聘、測(cè)評(píng)及評(píng)估表單。按流程化、結(jié)構(gòu)化面試、審批要求，優(yōu)化各類招聘、入職表單。

4、建立健全培訓(xùn)體系、加強(qiáng)培訓(xùn)效果評(píng)估

公司培訓(xùn)體系的建設(shè)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，著眼員工崗位勝任力的提升，在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí)，提高員工績(jī)效和組織效率、促進(jìn)員工個(gè)人全面發(fā)展，為公司可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)態(tài)的人才支撐。

首先建立起以人力資源部牽頭，以各部門主管、經(jīng)理為骨干力量的培訓(xùn)組織體系，根據(jù)層級(jí)的不同，培訓(xùn)課程的開發(fā)、編排，培訓(xùn)授課方式進(jìn)行規(guī)范。

其次課程體系建立。

新員工課程體系建立上，以文化認(rèn)同、角色定位為核心，分別在試用初、中期及結(jié)束選擇、開發(fā)不同課程進(jìn)行培訓(xùn)。入職初期的企業(yè)概況、發(fā)展史、經(jīng)營(yíng)模式、企業(yè)文化，員工品行規(guī)范、企業(yè)制度、規(guī)章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排;試用中期的團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)為重點(diǎn);試用結(jié)束前總結(jié)提升、責(zé)任意識(shí)等為主導(dǎo)，結(jié)合員工自我試用總結(jié)，提升對(duì)企業(yè)、崗位的認(rèn)知力。

老員工課程體系建立上，以紀(jì)律意識(shí)、工作技能為核心，不定期的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神、工作態(tài)度、工作流程提升、員工品行規(guī)范、規(guī)章制度等課程培訓(xùn)，并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查，結(jié)合工作中存在不足進(jìn)行課程的開發(fā)。

骨干力量與基層管理人員課程建立上，以團(tuán)隊(duì)管理、溝通技能、時(shí)間管理與工作效率、培訓(xùn)引導(dǎo)能力等，在培訓(xùn)需求及企業(yè)運(yùn)營(yíng)需求基礎(chǔ)上進(jìn)行課程的開發(fā)與編排。

中層、高層管理人員課程建立上，以職業(yè)經(jīng)理人核心技能、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、如何打造高效的工作團(tuán)隊(duì)、問題分析與解決、時(shí)間管理與工作計(jì)劃、非HR經(jīng)理的HR管理等課程進(jìn)行開發(fā)。

課程的開發(fā)必須依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略需求及員工成長(zhǎng)狀態(tài)、動(dòng)態(tài)調(diào)整關(guān)鍵培訓(xùn)內(nèi)容。逐漸形成公司課題及案例庫(kù)。

根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同，選擇不同的培訓(xùn)形式。

第三、培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合目前公司培訓(xùn)現(xiàn)狀，培訓(xùn)講師隊(duì)伍以各級(jí)骨干、主管為主，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)講師必備的素質(zhì)、技能的培訓(xùn)。并結(jié)合不同層級(jí)的培訓(xùn)需求，采取外聘培訓(xùn)講師或參加外部培訓(xùn)，使講師隊(duì)伍以內(nèi)部講師為主，外聘、外培為輔培訓(xùn)講師隊(duì)伍。

在訪談中，因公司業(yè)務(wù)性質(zhì)、工作時(shí)間特點(diǎn)，有些骨干、主管雖然在進(jìn)行著員工培訓(xùn)、但效果不佳，且自身沒有授課的積極。

在培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)中，可以設(shè)定授課獎(jiǎng)勵(lì)制度。人力資源部門對(duì)于授課水平、態(tài)度、效果等根據(jù)不同課程類型采用不同評(píng)估方法，以評(píng)估點(diǎn)數(shù)對(duì)授課人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提升授課人員積極性及自我提升能力。

第四、培訓(xùn)制度、流程體系建設(shè)。對(duì)于公司目前培訓(xùn)制度進(jìn)行整理、匯編，結(jié)合公司運(yùn)營(yíng)發(fā)展需，進(jìn)行必要的修訂，完善培訓(xùn)制度，優(yōu)化培訓(xùn)流程。

第五、培訓(xùn)評(píng)估系統(tǒng)建設(shè)。對(duì)于每一項(xiàng)培訓(xùn)，根據(jù)授課內(nèi)容，進(jìn)行不同層級(jí)的評(píng)估。培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)人員對(duì)于培訓(xùn)建議與意見，反饋培訓(xùn)課程、講師情況，首先做好反應(yīng)層面的評(píng)估;對(duì)于培訓(xùn)課程進(jìn)行考試或讓員工來(lái)談心得體會(huì)，做好學(xué)習(xí)層面的評(píng)估;培訓(xùn)結(jié)整一段時(shí)間后，檢查參訓(xùn)人員行為、績(jī)效是否是改變或提升，進(jìn)行行為層面的評(píng)估;對(duì)于培訓(xùn)后，公司運(yùn)營(yíng)、發(fā)展是否起到了積極的影響，從而進(jìn)行結(jié)果的評(píng)估。

第六、建立健全培訓(xùn)檔案。員工培訓(xùn)檔案是員工晉升、年終考評(píng)、防范勞動(dòng)糾紛的重要依據(jù)。根據(jù)管理效率，可進(jìn)行人人建檔或按月建檔，確保員工培訓(xùn)檔案的完整性。

5、強(qiáng)化執(zhí)行力、推進(jìn)績(jī)效薪酬體系運(yùn)行

績(jī)效薪酬體系依佐尚管理公司對(duì)公司進(jìn)行崗位調(diào)查、工作分析、崗位評(píng)估的基礎(chǔ)上確定的，其形成時(shí)間長(zhǎng)、動(dòng)員人員多、制作成本高。人力資源部協(xié)助管理加大推行力度，做好績(jī)效訪談、跟蹤、效果評(píng)估及考核結(jié)果的應(yīng)用。

HR年度工作計(jì)劃

根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人力資源工作要求，人力資源部將緊緊圍繞公司整體工作指導(dǎo)思想和發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合公司實(shí)際情況，為全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，特制定本計(jì)劃。

一、端正思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人力資源工作新局面

*年人力資源部將根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，認(rèn)清形勢(shì)，大膽創(chuàng)新，不斷完善，在總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照公司制定的*年工作指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真做好人力資源管理工作。建立健全人力資源管理體系，完善員工招聘、培訓(xùn)、晉升和績(jī)效考核工作的制定與實(shí)施、人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。使人力資源工作發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

二、制定*年工作目標(biāo)，確保人力資源工作有序開展

1、建立和完善公司組織架構(gòu)

*年人力資源部將根據(jù)公司“二五”規(guī)劃和*年發(fā)展目標(biāo)合理建立和完善公司組織架構(gòu)，組織架構(gòu)將結(jié)合旭旺公司實(shí)際情況和人員結(jié)構(gòu)狀況來(lái)合理設(shè)置，并根據(jù)總經(jīng)理室的要求增加和減少部門設(shè)立，作到每個(gè)部門都能充分的發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因?yàn)榻M織架構(gòu)的建立是開展人力資源工作的根本

基礎(chǔ)。

2、根據(jù)組織架構(gòu)設(shè)置編制各部門崗位責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書

*年公司將對(duì)各部門各崗位編制部門責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書，來(lái)明確和細(xì)化崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，以此來(lái)考核和確定各部門工作職責(zé)和工作內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況編制部門目標(biāo)責(zé)任狀，來(lái)激發(fā)和約束每個(gè)管理人員和一線員工的責(zé)任心和緊迫感，年終將根據(jù)目標(biāo)責(zé)任狀實(shí)際完成狀況進(jìn)行年終考核。崗位責(zé)任制將公布上墻，接受各部門的監(jiān)督和公司內(nèi)部考核。

3、根據(jù)公司發(fā)展要求認(rèn)真作好員工的招聘工作

*年是公司的發(fā)展之年，規(guī)范之年，人力資源部將根據(jù)總部發(fā)展規(guī)劃，制定和落實(shí)好公司人力資源的招聘工作。通過各種宣傳渠道，加大公司的品牌和人才引進(jìn)政策的宣傳，來(lái)組織和實(shí)施人員招聘工作，繼續(xù)實(shí)施門店組織實(shí)施，人力資源部把關(guān)的招聘流程來(lái)加大招聘力度。認(rèn)真細(xì)致的考察每個(gè)應(yīng)聘人員的調(diào)查了解工作，確保每一個(gè)新進(jìn)人員在公司都能稱職的完成公司的任務(wù)。引進(jìn)和吸收大批優(yōu)秀人才進(jìn)入公司。

4、切實(shí)做好新進(jìn)員工的培訓(xùn)和跟蹤考核工作

*年人力資源部將對(duì)每個(gè)員工，每個(gè)管理人員認(rèn)真組織和落實(shí)和新進(jìn)人員的培訓(xùn)和跟蹤考核工作。*年我們將根據(jù)員工整體狀況和公司實(shí)際情況，加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，著重加強(qiáng)課長(zhǎng)一級(jí)管理人

員的培訓(xùn)，全面提高課長(zhǎng)管理水平和業(yè)務(wù)技能，然后再采取崗前培訓(xùn)和在職“一帶一”的培訓(xùn)方式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，這樣就可以使我們員工的整體業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步的提升。人力資源部將對(duì)每個(gè)管理人員和每個(gè)員工跟蹤考核，并將其培訓(xùn)情況和表現(xiàn)情況建檔備案。為公司儲(chǔ)備人才收集第一手資料。

同時(shí)，將選拔優(yōu)秀管理人才和優(yōu)秀員工外派參觀學(xué)習(xí)，通過此種參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓他們看到其他同行的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的差距，通過學(xué)習(xí)，來(lái)提高我們自身的管理水平和業(yè)務(wù)技能。

5、建立和健全我們公司的績(jī)效考核機(jī)制，激發(fā)員工的積極性

人力資源部將根據(jù)公司全年工作目標(biāo)制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法，完善績(jī)效考核流程和內(nèi)容，并根據(jù)各店實(shí)際情況將績(jī)效考核表制定后下發(fā)到門店。

績(jī)效考核流程：

建立績(jī)效考核體系----分解考核指標(biāo)---落實(shí)績(jī)效考核實(shí)施情況-----編制工資報(bào)表-----年終績(jī)效考核總結(jié)----兌現(xiàn)績(jī)效考核結(jié)果

績(jī)效考核主要是通過銷售業(yè)績(jī)與員工工資相掛鉤，來(lái)提高和激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和責(zé)任感，打破平均主義，切實(shí)體現(xiàn)“按勞分配”的原則，真正實(shí)現(xiàn)“三個(gè)不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離。

公司HR工作計(jì)劃

1、培訓(xùn)：團(tuán)隊(duì)成員在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域基本是新手，基本沒有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以20xx年上半年培訓(xùn)工作重點(diǎn)還是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)計(jì)劃，按照每周一次的專題培訓(xùn)進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容從基礎(chǔ)知識(shí)逐漸細(xì)化深入，例如：項(xiàng)目培訓(xùn)可以逐漸深入到每個(gè)常見項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)，專利培訓(xùn)可以從最初的基礎(chǔ)培訓(xùn)延伸到涉外專利、專利無(wú)效等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。主要目的是提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，讓主講人能夠鍛煉演講水平，為下階段服務(wù)客戶做好充分準(zhǔn)備。目標(biāo)是全體同事對(duì)基本的業(yè)務(wù)有全面的了解，能夠基本應(yīng)對(duì)客戶的問題。

2、招聘：20xx年招聘重點(diǎn)是業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目助理、工程師、律師。主要渠道是網(wǎng)站招聘及熟人介紹。計(jì)劃在3月份完成以上人員招聘，同時(shí)做好人員入職手續(xù)、入職培訓(xùn)、試用期管理工作，保證人員與崗位的適用度。

3、薪酬：春節(jié)前已基本完成薪酬提成制度的初稿，年后主要工作為實(shí)施薪酬制度及做好薪酬及提成制度的培訓(xùn)，讓每位員工清晰本崗位薪酬及提成標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在第一季度完成年終獎(jiǎng)勵(lì)措施，將獎(jiǎng)勵(lì)與公司、員工的業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái)?？傮w目標(biāo)是通過對(duì)薪酬制度的建立與完善，推動(dòng)員工開拓業(yè)務(wù)的積極性。

4、制度建設(shè)：春節(jié)前已完成員工手冊(cè)、考勤制度及文件管理制度的制定。年后，上半階段主要完成薪酬及提成制度、年終獎(jiǎng)勵(lì)方案、公司架構(gòu)及崗位說明書三大板塊制度建設(shè)。下半年，主要完成各崗位績(jī)效考核制度及下半年薪酬調(diào)整方案。

5、員工關(guān)系管理：目前已完成員工檔案歸檔及電子檔案建立、公司公積金賬戶建立工作，2月份需完成公司社保賬戶建立，及為轉(zhuǎn)正員工購(gòu)買社保及公積金工作。在條件允許的情況下，每月舉行一次員工聚餐或活動(dòng)，增加同事的凝聚力。

HR工作計(jì)劃 篇9

人力資源部20____年度主要工作計(jì)劃和目標(biāo)：

一、建立健全人事行政管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度、員工手冊(cè)等

建立健全人力資源管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度、員工手冊(cè)規(guī)范的管理制度是企業(yè)用人留人的起碼前提條件，員工從進(jìn)入公司到崗位變動(dòng)，從日?？荚u(píng)到離職，人事行政部都按照文件的程序進(jìn)行操作，采取對(duì)事不對(duì)人的原則，期望能到達(dá)各項(xiàng)工作的合法性、嚴(yán)肅性

二、勞動(dòng)合同管理

做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作工作計(jì)劃。本年度工作計(jì)劃的重點(diǎn)是

1、勞動(dòng)合同簽訂，續(xù)簽、終止及時(shí)性;

2、員工轉(zhuǎn)正及時(shí)性;

3、勞資關(guān)系(勞動(dòng)糾紛次數(shù)、原因等);

4、檔案管理完整性等描述。

三、員工評(píng)價(jià)的收集

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在必須時(shí)期內(nèi)工作潛力等方面的評(píng)價(jià)，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度，從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等帶給客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前經(jīng)營(yíng)狀況，每月收集個(gè)門店人事評(píng)價(jià)表，對(duì)每個(gè)人進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。

四、人力資源人力需求計(jì)劃

(一)、人力資源人力需求計(jì)劃目的

1、根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)人力資源狀況及需求狀況，靈活選取聘用方式：

⑴、參加吳江地區(qū)的周六大型人才交流洽談會(huì)，

HR工作計(jì)劃 篇10

1、培訓(xùn)：

團(tuán)隊(duì)成員在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域基本是新手，基本沒有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以20xx年上半年培訓(xùn)工作重點(diǎn)還是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)計(jì)劃，按照每周一次的專題培訓(xùn)進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容從基礎(chǔ)知識(shí)逐漸細(xì)化深入，例如：項(xiàng)目培訓(xùn)可以逐漸深入到每個(gè)常見項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)，專利培訓(xùn)可以從最初的基礎(chǔ)培訓(xùn)延伸到涉外專利、專利無(wú)效等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。主要目的是提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，讓主講人能夠鍛煉演講水平，為下階段服務(wù)客戶做好充分準(zhǔn)備。目標(biāo)是全體同事對(duì)基本的業(yè)務(wù)有全面的了解，能夠基本應(yīng)對(duì)客戶的問題。

20xx年下半年，培訓(xùn)重點(diǎn)是針對(duì)各員工的專業(yè)領(lǐng)域，安排外部培訓(xùn)。例如安排代理部同事參加專利協(xié)會(huì)關(guān)于文件撰寫培訓(xùn)、參加專利代理人考試等;安排商標(biāo)部同事參加商標(biāo)法培訓(xùn)。業(yè)務(wù)經(jīng)理、工程師可安排參加專利工作者培訓(xùn)等。目標(biāo)是各領(lǐng)域人員對(duì)專業(yè)知識(shí)能夠上一個(gè)臺(tái)階，獨(dú)立完成文件撰寫、案件處理。

2、招聘：

20xx年招聘重點(diǎn)是業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目助理、工程師、律師。主要渠道是網(wǎng)站招聘及熟人介紹。計(jì)劃在3月份完成以上人員招聘，同時(shí)做好人員入職手續(xù)、入職培訓(xùn)、試用期管理工作，保證人員與崗位的適用度。

3、薪酬：

春節(jié)前已基本完成薪酬提成制度的初稿，年后主要工作為實(shí)施薪酬制度及做好薪酬及提成制度的培訓(xùn)，讓每位員工清晰本崗位薪酬及提成標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在第一季度完成年終獎(jiǎng)勵(lì)措施，將獎(jiǎng)勵(lì)與公司、員工的業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái)?？傮w目標(biāo)是通過對(duì)薪酬制度的建立與完善，推動(dòng)員工開拓業(yè)務(wù)的積極性。

4、制度建設(shè)：

春節(jié)前已完成員工手冊(cè)、考勤制度及文件管理制度的制定。年后，上半階段主要完成薪酬及提成制度、年終獎(jiǎng)勵(lì)方案、公司架構(gòu)及崗位說明書三大板塊制度建設(shè)。下半年，主要完成各崗位績(jī)效考核制度及下半年薪酬調(diào)整方案。

5、員工關(guān)系管理：

目前已完成員工檔案歸檔及電子檔案建立、公司公積金賬戶建立工作，2月份需完成公司社保賬戶建立，及為轉(zhuǎn)正員工購(gòu)買社保及公積金工作。在條件允許的情況下，每月舉行一次員工聚餐或活動(dòng)，增加同事的凝聚力。

20xx年人力資源工作重點(diǎn)總結(jié)為引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、建立制度、促進(jìn)員工積極性。

要轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃怎么寫模板

我們根據(jù)您的需求編輯了“要轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃怎么寫”。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是一件十分重要的事情，崗位一個(gè)月試用期過后，選擇成為正式員工。在成為正式崗位的同時(shí)也需要一份轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，希望以下內(nèi)容能夠?yàn)槟峁┮恍﹨⒖純r(jià)值！

要轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃怎么寫【篇1】

我于20xx年2月25日參加保安工作至今，在這六個(gè)月的工作中我深刻體會(huì)到了保安工作的神圣。作為一名保安員，我應(yīng)充分認(rèn)識(shí)工作的重要性：以高度的責(zé)任心，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，腳踏實(shí)地確保為客戶和群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

保安工作是一項(xiàng)工作時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，工作責(zé)任重的工作。事關(guān)用戶單位的財(cái)產(chǎn)安全，與一般工作不同的是，處理正常工作日之外的夜間和節(jié)假日安全事務(wù)往往是保安工作的重中之重！

在門衛(wèi)室職守工作中和巡邏工作中，嚴(yán)格按照工作規(guī)范操作，從思想上提高工作的責(zé)任心。從規(guī)范上明確保安人員的工作職責(zé)，提高保安工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，工作上做到一絲不茍，做到讓公司與客戶單位滿意。要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，高度責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，對(duì)工作充滿激情。

到公司的天，我有幸參加了公司召開的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉保安隊(duì)員勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定，及保安班班組的上崗規(guī)定及要求細(xì)則。詳細(xì)了解并明確保安工作職責(zé)，上班做到著裝整潔，精神飽滿，對(duì)待來(lái)訪者的詢問仔細(xì)解釋并以答復(fù)。對(duì)需要幫助的主動(dòng)給予幫助，對(duì)生活區(qū)住戶所需幫助的盡職幫助。為了使小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境更加優(yōu)美，本班組已對(duì)小區(qū)樓梯口的環(huán)境加以了治理已見成效。對(duì)辦公樓及生活區(qū)進(jìn)行巡邏檢查，對(duì)公共財(cái)物及設(shè)備加以防護(hù)與保養(yǎng)，對(duì)住戶反映的情況及時(shí)作出合理有效的處理。

應(yīng)面臨的是服務(wù)窗口，做到用禮貌用語(yǔ)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，將時(shí)刻銘記強(qiáng)化自己的能力，提升素質(zhì)，改善工作方法。

首先作為個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理者，要明白倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的重要性，清楚自己的工作職責(zé)，倉(cāng)庫(kù)管理者應(yīng)組織倉(cāng)庫(kù)人員對(duì)廠房設(shè)備條件統(tǒng)籌規(guī)劃，貨品進(jìn)行分區(qū)擺放，分別得出存貨實(shí)存情況。倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)管理工作必須嚴(yán)格按照5S要求和具體倉(cāng)庫(kù)保管制度規(guī)定執(zhí)行。

要轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃怎么寫【篇2】

人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃是公司對(duì)其員工進(jìn)行管理的重要手段之一。一個(gè)高效的人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃能夠?yàn)楣咎峁└臃€(wěn)定和和高素質(zhì)的人才資源，促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。下面我們將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)分析一下如何制定一個(gè)高效的人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃。

一、合理制定轉(zhuǎn)正條件

制定轉(zhuǎn)正條件是一個(gè)好的人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃的第一步。需要公司根據(jù)不同崗位的職責(zé)、性質(zhì)、工作任務(wù)等因素，確定不同崗位應(yīng)具備的基本條件。同時(shí)，在具體制定條件時(shí)還需要考慮到公司的人力資源管理政策，例如公司重視研發(fā)的部門需要較高的學(xué)歷背景，而對(duì)于銷售崗位則更注重人際交往與溝通與銷售能力的考核。結(jié)合公司實(shí)際情況，確定能夠滿足公司要求的最低標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)過多方核查和論證，最終定下一個(gè)合理的轉(zhuǎn)正條件。

二、嚴(yán)格執(zhí)行考核評(píng)定流程

考核評(píng)定是轉(zhuǎn)正工作中最為重要的環(huán)節(jié)之一，嚴(yán)格的考核評(píng)定流程可以保證企業(yè)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)也可以避免因人力資源管理的失誤而給企業(yè)造成負(fù)面影響。因此，在制定轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃時(shí)需要明確員工轉(zhuǎn)正的流程，并逐一列舉責(zé)任人員，以充分保證流程的標(biāo)準(zhǔn)化和細(xì)化。同時(shí)，應(yīng)在流程實(shí)施中及時(shí)完整的記錄一切信息，以備后續(xù)參考。

三、完善轉(zhuǎn)正政策及福利措施

完善企業(yè)的轉(zhuǎn)正政策，增加員工的福利待遇是一個(gè)優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃不可忽略的方面。在這個(gè)方面，需要公司具體考慮到公司目前的財(cái)務(wù)、法務(wù)、人力里資源等多層面的因素，設(shè)計(jì)和適當(dāng)調(diào)整轉(zhuǎn)正政策，讓員工在畢業(yè)試用期滿后真正得到企業(yè)的認(rèn)可，同時(shí)也激發(fā)起員工的工作積極性。

四、加強(qiáng)轉(zhuǎn)正狀態(tài)監(jiān)管管理

制定好轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃和政策并不是全部，加強(qiáng)管理并嚴(yán)格監(jiān)管更是至關(guān)重要的一步。企業(yè)需要制定出一套完善的管理監(jiān)管系統(tǒng)，并在試用期內(nèi)以積極的態(tài)度指導(dǎo)和盯梢員工的表現(xiàn)。在監(jiān)管體系內(nèi)，建立過程控制嚴(yán)密的評(píng)估機(jī)制，同時(shí)也要制定周密的反饋機(jī)制，以充分了解員工的表現(xiàn)情況，同時(shí)讓員工能夠真正感受到企業(yè)職業(yè)生涯的關(guān)注和助力。

五、培養(yǎng)員工的綜合能力

組建一個(gè)富有創(chuàng)造力的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成功的關(guān)鍵要素之一。因此，在制定好人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃的同時(shí)，同時(shí)也需要將員工綜合能力培養(yǎng)放到工作計(jì)劃重要的環(huán)節(jié)中。這也是一個(gè)公正合理的人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃所要達(dá)到的目標(biāo)之一。 在培養(yǎng)員工綜合能力過程中，企業(yè)需要認(rèn)真管理培訓(xùn)、評(píng)估和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)掘等方面，營(yíng)造充滿激情的工作氛圍，讓員工真正感受到企業(yè)職業(yè)生涯的關(guān)注和真正對(duì)員工負(fù)責(zé)的態(tài)度。

六、提供針對(duì)性的參考建議

制定好的人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃需要隨著時(shí)間的推移不斷完善。通過定期的反饋機(jī)制并分析員工的考核表現(xiàn)情況，企業(yè)需要進(jìn)一步總結(jié)有關(guān)思路和改進(jìn)意見，以全面提高整個(gè)轉(zhuǎn)正成果，對(duì)企業(yè)接下來(lái)的員工管理工作有很大的借鑒意義。

綜上所述，制定好的一個(gè)良好人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃能夠?yàn)槠髽I(yè)提供穩(wěn)健可靠的人才資源，在人才隊(duì)伍壯大的同時(shí)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。因此，企業(yè)對(duì)人力資源轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃必須要高度重視，從制定條件、嚴(yán)格考核，組建管理體系到培養(yǎng)綜合能力，并提供參考建議，在各方面做出足夠的努力以確保其高效實(shí)施。

要轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃怎么寫【篇3】

教師轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃

引言：

教師轉(zhuǎn)正是每個(gè)教育工作者都期望的一件大事。這不僅是對(duì)自身教學(xué)能力的認(rèn)可，更是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要里程碑。為了確保教師轉(zhuǎn)正的順利進(jìn)行，需要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，以便規(guī)劃每個(gè)環(huán)節(jié)的具體步驟和時(shí)間安排。本文將詳細(xì)介紹一份完整的教師轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃，旨在幫助教師們更好地準(zhǔn)備和實(shí)施轉(zhuǎn)正工作。

第一篇：準(zhǔn)備階段

在轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃的準(zhǔn)備階段，教師需要做好以下幾個(gè)方面的工作：

1. 審視個(gè)人業(yè)績(jī)：回顧自己在任教期間的教學(xué)成果和教育貢獻(xiàn)，評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。

2. 研究轉(zhuǎn)正條件：詳細(xì)了解所在學(xué)?；蚪M織對(duì)教師轉(zhuǎn)正的要求和標(biāo)準(zhǔn)，明確自己需要達(dá)到的各項(xiàng)要求。

3. 建立目標(biāo)：根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況和轉(zhuǎn)正要求，制定明確的目標(biāo)，例如提高課堂教學(xué)質(zhì)量、積極參與學(xué)?；顒?dòng)、深入研究教育理論等。

第二篇：執(zhí)行階段

在轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃的執(zhí)行階段，教師需要具體安排和實(shí)施以下工作：

1. 提升教學(xué)能力：參加相關(guān)培訓(xùn)課程，提升自己的教學(xué)技巧，注重不斷的反思與改進(jìn)，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和滿意度。

2. 積極參與學(xué)?；顒?dòng)：主動(dòng)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和組織的各類活動(dòng)，積極參與教學(xué)研討會(huì)，交流分享經(jīng)驗(yàn)和心得。

3. 深入研究教育理論：加強(qiáng)對(duì)教育理論的研究和學(xué)習(xí)，關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)體系和思維方式。

第三篇：總結(jié)階段

在轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃的總結(jié)階段，教師需要進(jìn)行以下幾方面的工作：

1. 效果評(píng)估：對(duì)自己在整個(gè)轉(zhuǎn)正過程中所做的每一項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，分析取得的成果和不足之處。

2. 修改改進(jìn)：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃，修訂目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以確保轉(zhuǎn)正工作的順利進(jìn)行。

3. 撰寫轉(zhuǎn)正材料：根據(jù)學(xué)?；蚪M織的要求，準(zhǔn)備并撰寫轉(zhuǎn)正材料，包括自我評(píng)價(jià)、教學(xué)案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等，并將所有材料準(zhǔn)備妥當(dāng)。

第四篇：轉(zhuǎn)正申請(qǐng)階段

在轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃的最后階段，教師需要做好以下工作：

1. 提交申請(qǐng)材料：按照學(xué)?；蚪M織要求，將準(zhǔn)備好的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)材料提交給相關(guān)部門，并確保材料的完整和準(zhǔn)確。

2. 參加面試或考核：根據(jù)學(xué)?；蚪M織的要求，參加轉(zhuǎn)正面試或考核，展示自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)。

3. 思想準(zhǔn)備：對(duì)轉(zhuǎn)正結(jié)果做好心理準(zhǔn)備，無(wú)論結(jié)果如何，都要保持積極樂觀的態(tài)度，并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步的努力和提升。

結(jié)語(yǔ)：

教師轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃是教育工作者必備的一份工具，它可以幫助教師規(guī)劃和組織轉(zhuǎn)正過程中的各項(xiàng)工作，確保工作的有序進(jìn)行。在編制工作計(jì)劃時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)充分考慮自己的實(shí)際情況和目標(biāo)要求，合理安排時(shí)間和資源，并不斷修正和改進(jìn)計(jì)劃。只有通過精心準(zhǔn)備和努力實(shí)施工作計(jì)劃，教師才能以最佳狀態(tài)迎接轉(zhuǎn)正的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。希望本篇文章能對(duì)教師們?cè)谵D(zhuǎn)正工作中提供一定的參考和幫助。

要轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃怎么寫【篇4】

淘寶客服轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃

淘寶客服是當(dāng)前電商行業(yè)中非常重要的一環(huán)，可以說是電商門店的“門面”?？头墓ぷ魇菫榭蛻籼峁I(yè)的咨詢、售前/售后服務(wù)，同時(shí)也是提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為淘寶客服轉(zhuǎn)正的員工，需要制定一份合理的工作計(jì)劃，以保證自己的工作效率和質(zhì)量，在日后的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

一、明確工作目標(biāo)

明確工作目標(biāo)是轉(zhuǎn)正的一個(gè)必要條件。一方面，需要知道自己的工作職責(zé)，關(guān)注上級(jí)的要求、要達(dá)到的目標(biāo)和業(yè)績(jī)指標(biāo)等，把握自己需承擔(dān)的責(zé)任；另一方面，知道客戶的需求和期望，并制定定能夠滿足這些需求的服務(wù)目標(biāo)，統(tǒng)一服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并執(zhí)行。此外，還要建立細(xì)化的工作指標(biāo)，通過考核達(dá)成定等級(jí)。制定的目標(biāo)要符合公司實(shí)際情況，同時(shí)要結(jié)合自身的能力、職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)提高服務(wù)質(zhì)量和滿足客戶需求的目標(biāo)。

二、提升服務(wù)質(zhì)量

服務(wù)質(zhì)量是淘寶客服的核心指標(biāo)之一，是客戶滿意度和忠誠(chéng)度的關(guān)鍵。首先，客服人員需要有高度的審美和表達(dá)能力，能夠清晰、準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的話語(yǔ)。同時(shí)，需要有良好的溝通能力，以快速、準(zhǔn)確的完成客戶所提出的問題，以達(dá)到客戶的滿意度。其次，客服人員需要熟悉相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)，能夠了解客戶需求并提供最佳的滿足方案。

在提升服務(wù)質(zhì)量的過程中，客服人員需要注重細(xì)節(jié)，以把握不同的客戶反饋，發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行及時(shí)整改和反饋，避免問題累積和影響客戶滿意度和忠誠(chéng)度。另外，還需要通過不斷地提升服務(wù)效率和質(zhì)量，進(jìn)一步滿足客戶的需求，高效服務(wù)成為客戶生活的一部分。

三、提高自身素質(zhì)

客服人員需要具備較高的自我修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)實(shí)力，同時(shí)培養(yǎng)自己的工作動(dòng)力、熱情和責(zé)任感，提高寫作及語(yǔ)言表達(dá)能力，保持良好的心態(tài)，發(fā)揮日常工作表現(xiàn)，不斷提升自我的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

不斷學(xué)習(xí)也可以使客服人員意識(shí)到自己職業(yè)生涯方向，知道自己的優(yōu)劣勢(shì)所在，明白自己想達(dá)成自己的目標(biāo)，認(rèn)真開展職業(yè)規(guī)劃和自我提升，提高自己行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、謹(jǐn)慎處事，嚴(yán)格執(zhí)行客服流程

客服流程是淘寶客服工作的救命稻草，具有重要的意義和作用?？头藛T需要遵守相關(guān)流程系統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)行客戶服務(wù)設(shè)置。要謹(jǐn)慎處理客戶問題，發(fā)現(xiàn)客戶需求并根據(jù)情況及時(shí)處理，讓客戶體驗(yàn)服務(wù)的效率和快捷性，保持溝通良好，并做好客戶回饋與反饋?？头藛T需要建立縝密的服務(wù)記錄，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和歸納，調(diào)整服務(wù)策略，使客戶反饋意見比較的長(zhǎng)久化，為客戶提供更優(yōu)秀的服務(wù)。

五、積極探索服務(wù)新模式

為了適應(yīng)電商的發(fā)展和客戶需求的變化，淘寶客服部門需要不停探索各種服務(wù)新模式，升級(jí)服務(wù)框架，以優(yōu)化客戶服務(wù)流程和服務(wù)質(zhì)量?？头藛T需要根據(jù)公司實(shí)際情況，結(jié)合客戶所需要的服務(wù)方式，創(chuàng)新服務(wù)模式和流程，以便毫不挑戰(zhàn)的履行服務(wù)工作，有效提升客戶滿意度和忠誠(chéng)度。

六、總結(jié)與展望

淘寶客服是電商行業(yè)中至關(guān)重要的一塊，作為轉(zhuǎn)正員工，除了完成職責(zé)外，要適當(dāng)提前規(guī)劃自己的發(fā)展方向，并通過不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、工作，確保自己成功轉(zhuǎn)型至更大的工作空間?？偨Y(jié)歸納上述工作計(jì)劃，要詳細(xì)、生動(dòng)、豐富，并基于個(gè)人情況確定切實(shí)可行的發(fā)展方向和步驟，并對(duì)未來(lái)的工作和發(fā)展進(jìn)行展望。如此，在職業(yè)生涯中可獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。

要轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃怎么寫【篇5】

監(jiān)控員轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃

作為一個(gè)新晉監(jiān)控員，我深知作為一名優(yōu)秀的監(jiān)控員必須要掌握的各種技能和經(jīng)驗(yàn)。為了能夠更好地勝任自己的工作，我制定了以下的轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃。

第一步：熟悉監(jiān)控系統(tǒng)

作為一名優(yōu)秀的監(jiān)控員，首先必須要熟悉監(jiān)控系統(tǒng)。我將通過大量的閱讀、觀摩和接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐步熟悉各種監(jiān)控軟件的操作，了解和掌握各種各樣的監(jiān)控軟件的操作技巧和方法。

第二步：提高監(jiān)控技能

監(jiān)控是一個(gè)細(xì)致、耐力和準(zhǔn)確的工作，需要一定的技能。為了提高自己的監(jiān)控能力，我將參加專業(yè)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)監(jiān)控技能和管理技巧。我會(huì)通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)提高我的自我認(rèn)知，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而針對(duì)性地改進(jìn)和提高。

第三步：加強(qiáng)監(jiān)控分析能力

監(jiān)控員的分析能力是考察他的水平的重要標(biāo)志。我將利用自己的業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控聯(lián)動(dòng)、警情處理、事件排查和監(jiān)控場(chǎng)景分析等方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我將和其他監(jiān)控員和管理人員進(jìn)行溝通和交流，尋找合適的方法來(lái)提高自己的監(jiān)控分析能力。

第四步：提高工作效率

監(jiān)控員的工作效率是直接關(guān)系到工作效果、業(yè)務(wù)質(zhì)量和單位經(jīng)濟(jì)效益的。我將在實(shí)際工作中，熟悉監(jiān)控工作流程，熟練掌握各種監(jiān)控設(shè)備的操作方法。并且在平時(shí)的工作中不斷總結(jié)優(yōu)化監(jiān)控工作流程，提高工作效率，尋求更加高效的監(jiān)控模式。

第五步：提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)

作為一名優(yōu)秀的監(jiān)控員，必須要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我將積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，和同事合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)交流和合作。并且在實(shí)際工作中，主動(dòng)幫助他人，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。

總結(jié)：

通過本計(jì)劃書中的工作任務(wù)，我將加強(qiáng)自己的技術(shù)技能，提高自己的工作效率，并積極參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才能成為一名真正優(yōu)秀的監(jiān)控員。

要轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃怎么寫【篇6】

孩子王轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃

隨著時(shí)代的發(fā)展和人們的觀念改變，越來(lái)越多的孩子開始在工作領(lǐng)域展露頭角。他們以天真活潑、富有創(chuàng)造力和對(duì)新事物的敏感度為特點(diǎn)，成為了許多企業(yè)爭(zhēng)相爭(zhēng)奪的寶貴資源。在這個(gè)新時(shí)代中，有一個(gè)鮮為人知但備受矚目的企業(yè)叫做“孩子王”。孩子王是一個(gè)專門為孩子們提供有趣、創(chuàng)新和教育性的產(chǎn)品的企業(yè)，他們的使命是讓每個(gè)孩子都能成為自己的王者。如今，我有幸成為了孩子王團(tuán)隊(duì)的一員，并闡明了一份轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃，讓我為孩子們提供更多有價(jià)值的產(chǎn)品。

首先，在我的轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃中，我將著重提高孩子王產(chǎn)品研發(fā)的效率和質(zhì)量。作為一個(gè)孩子王的一員，我深知產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)于孩子王企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，我將積極參與產(chǎn)品研發(fā)的每個(gè)環(huán)節(jié)，不僅提出有趣的創(chuàng)意，還將積極參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)和改進(jìn)。我會(huì)主動(dòng)搜集市場(chǎng)上的競(jìng)品信息，進(jìn)行研究和分析，以便更好地了解孩子的需求和市場(chǎng)趨勢(shì)，從而為孩子王開發(fā)出更多有創(chuàng)意、實(shí)用且具有教育性的產(chǎn)品。

其次，在我的轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃中，我將加大與孩子和家長(zhǎng)的溝通與互動(dòng)力度。孩子王的產(chǎn)品是為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的，因此與孩子和家長(zhǎng)的密切互動(dòng)對(duì)于產(chǎn)品的研發(fā)和改進(jìn)至關(guān)重要。我將尋找機(jī)會(huì)與孩子們進(jìn)行面對(duì)面的交流，并收集他們的反饋和建議。此外，我也會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，了解他們對(duì)產(chǎn)品的需求和期望，以便更好地迎合他們的需求。通過這樣的互動(dòng)與溝通，我相信我們可以開發(fā)出更加受孩子和家長(zhǎng)歡迎的產(chǎn)品，并提高孩子王的市場(chǎng)影響力。

另外，創(chuàng)新是孩子王企業(yè)成功的重要因素，也是我在轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃中著力發(fā)展的方向之一。我將不斷跟進(jìn)市場(chǎng)的變化和對(duì)新技術(shù)的了解，不斷探索和嘗試新的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)理念。我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與創(chuàng)新活動(dòng)，并提供必要資源和支持。同時(shí)，我會(huì)積極參與企業(yè)的創(chuàng)新項(xiàng)目，提出自己的想法和建議，為孩子王企業(yè)帶來(lái)更多的創(chuàng)新和突破。

另外一個(gè)重要的方面是，我會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作，才能為企業(yè)帶來(lái)更好的業(yè)績(jī)。我會(huì)致力于營(yíng)造一個(gè)積極向上、和諧融洽的工作氛圍。我會(huì)主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作和交流，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才能。此外，我將鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和分享，以便更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作水平，提高工作效率。

最后，在我的轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃中，我將關(guān)注孩子王企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)以孩子為主要消費(fèi)者的企業(yè)，我們有責(zé)任為孩子們提供更好的環(huán)境和資源。因此，在轉(zhuǎn)正工作期間，我將倡導(dǎo)并參與孩子王企業(yè)的慈善活動(dòng)，以提高孩子王企業(yè)在社會(huì)上的形象和聲譽(yù)。我將鼓勵(lì)孩子王企業(yè)積極參與兒童公益事業(yè)，為弱勢(shì)兒童提供支持和幫助。通過這樣的努力，我相信我們可以給孩子們帶去更多的快樂和希望。

總結(jié)一下，孩子王轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃旨在提高產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量和效率，加強(qiáng)與孩子和家長(zhǎng)的溝通與互動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，以及承擔(dān)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。通過這些努力，我相信我可以為孩子王企業(yè)帶來(lái)更多的價(jià)值和成就。我衷心期待能夠與孩子王團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，并為每個(gè)孩子打造一個(gè)屬于他們自己的王國(guó)。

教師工作計(jì)劃怎么寫和工作計(jì)劃怎么寫

根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排要求，我們需要寫一份好的工作計(jì)劃。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，做計(jì)劃也體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)于事務(wù)、目標(biāo)的規(guī)劃能力。那么如何寫一份工作計(jì)劃呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了教師工作計(jì)劃怎么寫和工作計(jì)劃怎么寫，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

教師工作計(jì)劃怎么寫和工作計(jì)劃怎么寫(篇1)

一、學(xué)情分析

高三x班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人，作為文科普通班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣較差，高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前50名的學(xué)生有xx人，總成績(jī)?cè)?00分的學(xué)生有xx人。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行；

夢(mèng)想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。

態(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（經(jīng)過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與進(jìn)取性）。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。

信心教育——相信自我必須能行，為自我的人生做最終的拼搏。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)會(huì)，凡是做過的題都應(yīng)當(dāng)對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)當(dāng)牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。

（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，并且應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn)，依據(jù)高考形勢(shì)的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(zhǎng)科順其自然。

（2）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，提高主動(dòng)認(rèn)知的本事。

（4）發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

（5）當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個(gè)師生和諧的班團(tuán)體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

高中課改正在進(jìn)行之中，我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員，應(yīng)對(duì)新的工作，新的主角，充滿了期望和挑戰(zhàn)，為了使自我新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行，特制定以下高中教師個(gè)人工作計(jì)劃。

教師工作計(jì)劃怎么寫和工作計(jì)劃怎么寫(篇2)

1、科學(xué)備好導(dǎo)學(xué)案：怎樣才能讓學(xué)生懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)是備課過程中需要好好思考和花心思的地方。加強(qiáng)先學(xué)卡的思維性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。針對(duì)班級(jí)學(xué)生狀況，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，寫出適合學(xué)生的先學(xué)卡，選取適合學(xué)生的教學(xué)方法，備出自我的風(fēng)格。了解每一位學(xué)生，針對(duì)他們的特點(diǎn)進(jìn)行預(yù)設(shè)，爭(zhēng)取效果到達(dá)最佳。

2、糾正學(xué)生上課習(xí)慣。抓好課堂40分鐘才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，如果課堂上總有一小部分學(xué)生開小差，不能集中注意力，或者發(fā)言時(shí)插嘴等，容易導(dǎo)致上課的資料不能完全掌握。所以，教師首要抓的就是上課習(xí)慣，利用各種形式來(lái)吸引學(xué)生上課的注意力，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心，努力抓牢例題，爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能掌握例題，從而能舉一反三。

具體做法：抓好階段性測(cè)試，一方面檢測(cè)學(xué)生上課的效率，另一方面透過測(cè)試讓學(xué)生明白只要上課認(rèn)真聽講就能得高分，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)信心及增加上課認(rèn)真聽講的動(dòng)力。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自我的理論素養(yǎng)。用心利用一切機(jī)會(huì)參加各種講座、交流或研討會(huì)等，向?qū)＜遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參與每一次教研活動(dòng)，多聽課，多聽好課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并主動(dòng)與指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)交流。多爭(zhēng)取上公開課的機(jī)會(huì)，用壓力給自我動(dòng)力，多磨練，快成長(zhǎng)。在信息技術(shù)上多下工夫，能夠熟練應(yīng)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

5、做好教學(xué)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)。提高自我的教學(xué)潛力和專業(yè)水平。對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來(lái)，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對(duì)自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái)，不斷豐富自我的教學(xué)方法。

6、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

7、每學(xué)期至少讀兩本有關(guān)教育教學(xué)的書籍、勤寫教學(xué)札記、讀書筆記，不斷提升自我的理論水平。

8、加強(qiáng)練習(xí)教師基本功：備課、說課、三字一畫，透過系列的學(xué)習(xí)與研究使自我成為一位“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)”的新型教師。

教師工作計(jì)劃怎么寫和工作計(jì)劃怎么寫(篇3)

世上萬(wàn)物，皆屬身外，惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠(yuǎn)。這便是書。教師這種特殊的職業(yè)決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了推進(jìn)我?！皶阈@”的建設(shè)，增強(qiáng)教師的讀書意識(shí)，促進(jìn)教師的快速成長(zhǎng)，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展教師讀書活動(dòng)的精神，特制定我校教師讀書計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生，為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供精神保障。

二、讀書要求

1、通過開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

2、通過讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍

3、通過讀書活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

5、通過開展讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。

6、通過開展全校開展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。

7、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學(xué)水平，打造教師的人生底色；努力建設(shè)教師的精神家園，全面提升教師的整體素質(zhì)，從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

8、通過實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

9、指導(dǎo)學(xué)生每周升旗儀式中伴隨樂曲聲，進(jìn)行形式多樣化的吟誦一首古詩(shī)文活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)爭(zhēng)取成立“文學(xué)社團(tuán)”。每月利用班級(jí)白板進(jìn)行“書香溢我班”活動(dòng)。定期更新板報(bào)和班級(jí)墻壁的讀書環(huán)境布置。適時(shí)開展班級(jí)優(yōu)秀圖書角評(píng)比活動(dòng)。每學(xué)期評(píng)選“書香班級(jí)”。

三、讀書方式

1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀，精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好一篇有質(zhì)量的讀書筆記。

2、集體閱讀。與學(xué)生一起共讀相同的書，本年度和學(xué)生一起誦讀經(jīng)典，唱響古詩(shī)文，并寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

3、交流匯報(bào)。教師們互相推薦新書好書，適時(shí)舉行各類交流研討講座，從中無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴，更多的發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的感觸，通過師間心際交流，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。

4、實(shí)踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)日記。

5、開展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際，將開展形式多樣的讀書活動(dòng)，如讀書報(bào)告會(huì)、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽等活動(dòng)，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

四、讀書策略：

1、提高認(rèn)識(shí)，重視讀。我們將通過每周的教師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上重視讀書。

2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，年度初制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

4、落實(shí)閱讀時(shí)間：師生集體讀書時(shí)間為每天下午14：30分——14：45分。

5、及時(shí)做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放業(yè)務(wù)筆記，每學(xué)期摘記不少于5000字。

6、讀書筆記將由學(xué)校定期檢查。及時(shí)反饋，要求字跡工整，提倡用楷書或行楷，杜絕草書。

7、學(xué)期末學(xué)校開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學(xué)習(xí)。

五、保障措施：

1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障。

教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張銀菊

副組長(zhǎng)：張萍、金曉琴

組員：李蓉、王小艷、崔月華、王瑜、楊璧如

2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是它可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但是它可以改變?nèi)松臍庀?。讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下，我校的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得更加深入，更具實(shí)效性。

教師工作計(jì)劃怎么寫和工作計(jì)劃怎么寫(篇4)

我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)愛業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。

一、教育教學(xué)方面

樹立依法治教的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識(shí)，參加各種培訓(xùn)及研討活動(dòng)，積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)水平；勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢(shì)，掌握教育發(fā)展的動(dòng)向，及時(shí)更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力，使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績(jī)。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，緊跟課改的動(dòng)向，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)水平；勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材，使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)樹一幟。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，不斷反思自己的教學(xué)，勇于探索和實(shí)踐，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

二、多反思

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對(duì)自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動(dòng)方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn)，從“經(jīng)驗(yàn)型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。

1、不斷進(jìn)行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學(xué)高為范。

2、在自己的教學(xué)過程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程；教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣；教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性。

三、多實(shí)踐

1、努力探索、大膽實(shí)踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中，努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)話交流，力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。

2、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活動(dòng)，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開拓，實(shí)現(xiàn)“模式化”向“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變。

3、整合資源、為我所用，在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達(dá)的資訊和媒體手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫讀書筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧，營(yíng)造氛圍，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

四、多總結(jié)

定期對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，通過及時(shí)總結(jié)，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。

教師工作計(jì)劃怎么寫和工作計(jì)劃怎么寫(篇5)

一、初讀課文，理清寫作順序。

課文先講故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，接著記敘了我和一家法國(guó)人交談的經(jīng)過。談話是從四五歲的小姑娘引起的，她的父母也參加了交談，談話中我知道這一家三口都是中國(guó)迷，孩子的父親希望他的女兒長(zhǎng)大了能為發(fā)展法中人民的友誼作出貢獻(xiàn)。

課文結(jié)尾，我再次發(fā)表感想：鞏固和發(fā)展中法兩國(guó)人民之間的友誼是這個(gè)普通的法國(guó)公民美好、純真的心愿，是中法兩國(guó)人民的共同心愿?？梢?，本文寫作線索是緊緊圍繞心愿這個(gè)主題展開的。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生從整體入手，理清文章的寫作順序。初讀課文后，讓學(xué)生談?wù)勛约旱念A(yù)習(xí)情況，弄清這篇文章主要寫了一件什么事，是按怎樣的順序?qū)懽鞯?。在這個(gè)教學(xué)步驟中，要注意面向全體學(xué)生，確實(shí)讓所有的學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，以自學(xué)為主，給他們動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的時(shí)間，提高學(xué)生的自學(xué)能力。這條原則要貫穿整個(gè)教學(xué)過程。

二、再讀課文，理解主要內(nèi)容。

文章緊緊圍繞心愿這條線索展開，在理解的過程中，有一些反映法國(guó)人民心愿的句子要作為重點(diǎn)來(lái)處理。注意引導(dǎo)學(xué)生理解句子時(shí)要聯(lián)系上下文，把句子放在文章的整體中去理解。

1.讀。通過指導(dǎo)朗讀，讓學(xué)生從課文整體入手，根據(jù)課后練習(xí)1的要求，找出反映法國(guó)人民心愿的句子，并帶著感情朗讀。我完全理解小姑娘的語(yǔ)言和感情了。是那些不說話的中國(guó)人，把真誠(chéng)的友誼帶進(jìn)了一個(gè)普通的法國(guó)人的家庭，而且生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。這個(gè)句子感情充沛，要指導(dǎo)學(xué)生讀出語(yǔ)氣和感情，不說話的中國(guó)人、真誠(chéng)的友誼要讀重音，生根發(fā)芽既要讀出重音，又要放慢速度，通過朗讀讓學(xué)生從中體會(huì)句子的意思。維勒尼克的爸爸從中國(guó)帶回了泥人，陳列在家中，所以小姑娘一眼就認(rèn)出我是中國(guó)人，表明了爸爸對(duì)中國(guó)人民真誠(chéng)的友愛，連小姑娘也成了中國(guó)迷。

2.想。在朗讀課文的過程中，讓學(xué)生獨(dú)立思考這些反映法國(guó)人民心愿的句子。維勒尼克的爸爸說：中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，有永遠(yuǎn)值得引以為榮的歷史和文化，但是現(xiàn)在確實(shí)需要發(fā)展。你們的國(guó)家有巨大的潛力，這是誰(shuí)也比不上的。說明爸爸對(duì)中國(guó)燦爛的文化和現(xiàn)狀了解得很清楚，對(duì)中國(guó)有著深厚、誠(chéng)摯的感情，對(duì)中國(guó)的發(fā)展充滿信心。對(duì)于這類句子的理解，可設(shè)計(jì)幾個(gè)問題分層理解。

3.議。以小組或同桌互議的形式，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，加深對(duì)句子的理解和認(rèn)識(shí)。我希望她學(xué)中文，以后到中國(guó)留學(xué)，做架設(shè)友誼橋梁的工程師!通過朗讀，討論弄清什么是友誼橋梁，架設(shè)友誼橋梁的工程師是什么意思，這句話表明爸爸希望女兒長(zhǎng)大后做促進(jìn)法中人民友好的工作，為增進(jìn)兩國(guó)人民的友誼作出貢獻(xiàn)，表達(dá)了鞏固和發(fā)展兩國(guó)人民友誼的美好心愿。

4.講。以討論小組為單位選派發(fā)言人，講解對(duì)這些句子的理解和體會(huì)。教師點(diǎn)撥，給學(xué)生以正確答案。

三、回歸整體，從內(nèi)容體會(huì)思想。

在理解課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生回歸整體，再次朗讀課文，理清課文主要寫了一件什么事，以及課文的寫作順序。從這些具體的描寫中，體會(huì)課文表達(dá)了怎樣的思想，讓學(xué)生說說自己是怎樣體會(huì)到的。要讓學(xué)生明確，鞏固和發(fā)展中法兩國(guó)人民的友誼是中法兩國(guó)人民的共同心愿。同時(shí)回歸單元整體，進(jìn)一步明確通過內(nèi)容體會(huì)思想是讀書的非常重要的方法，在以后的閱讀實(shí)踐中要有意識(shí)地運(yùn)用這種方法，以形成能力。

4黃河是怎樣變化的

(一)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入，提出讀寫要求。

1、播放影像資料，回顧課文主要內(nèi)容。

觀看影像資料后，指名回答課文主要內(nèi)容。

教師板書：災(zāi)難搖籃原因治理

2、復(fù)習(xí)電子文稿制作方法，提出讀寫要求。

指名回答電子文稿的制作方法，教師相機(jī)投影：

一、篩選、下載資料;

二、整理、編輯資料;

三、完成并存盤;

四、展示、介紹電子文稿。

然后教師提出讀寫要求，要求學(xué)生選定主題后，在與電子資料庫(kù)的對(duì)話中閱讀、篩選有關(guān)資料，進(jìn)行資料重組，制作出一個(gè)圖文并茂、聲形并茂的電子文稿，實(shí)現(xiàn)閱讀與寫作的一體化。

(二)檢索閱讀資料，協(xié)商制作文稿。

1、分組選擇主題，自主查閱，篩選資料;

2、分組協(xié)商討論，進(jìn)行探究學(xué)習(xí);

3、教師監(jiān)控學(xué)習(xí)過程，開展個(gè)別化教學(xué);

4、分組完成電子文稿的制作。

(三)分組匯報(bào)展示，指導(dǎo)評(píng)議修改。

1、學(xué)生分組匯報(bào)，展示電子文稿;

2、教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生從篩選文本、音頻、視頻資料，圍繞主題重組資料，推敲文稿結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句、版面設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)議修改;

(四)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，升華學(xué)習(xí)體會(huì)。

總結(jié)本課的收獲，并希望學(xué)生對(duì)電腦的學(xué)習(xí)，為讀寫一體化打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師工作計(jì)劃怎么寫和工作計(jì)劃怎么寫(篇6)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué)，著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，開發(fā)智力，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育，力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體。

二、學(xué)生情況分析：

六年級(jí)學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同，對(duì)美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對(duì)色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強(qiáng)，對(duì)美術(shù)有了較高的欣賞能力和有較強(qiáng)的寫實(shí)能力，已初步理解并能應(yīng)用透視、色彩等基礎(chǔ)知識(shí)和技法。從上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對(duì)畫畫充滿了興趣。

作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們興趣發(fā)展下去，并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣。對(duì)班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識(shí)美的能力較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，進(jìn)一步提高畫畫的能力。有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)有困難、有惰性。要開展一幫一的活動(dòng)。

不足之處：

1、學(xué)生對(duì)于活動(dòng)作業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度有所偏頗，對(duì)于回家進(jìn)行作業(yè)的投入度不高。學(xué)生樂于參與探究活動(dòng)，但對(duì)于自己準(zhǔn)備各類身邊常見材料的投入度很低。

2、部分學(xué)生上課缺少興趣，作業(yè)完成男生較差。

三、全冊(cè)教材分析：

本冊(cè)教材共19課，選修課2節(jié)。其中造型·表現(xiàn)14節(jié)，設(shè)計(jì)應(yīng)用2節(jié)，欣賞評(píng)述3節(jié)，綜合探索2節(jié)，教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè)。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力等。

美術(shù)學(xué)科很難像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣分成若干個(gè)等級(jí)，總體是塊狀的，盡管內(nèi)容從1—6年級(jí)也有遞進(jìn)，但很難截然分清。有的內(nèi)容在四年級(jí)出現(xiàn)，在六年級(jí)還會(huì)出現(xiàn)。要求教師在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，把握教學(xué)深淺。因?yàn)槭橇昙?jí)，所以內(nèi)容越來(lái)越廣，難度越來(lái)越大，對(duì)教師的教學(xué)也提出了較高的要求，沒有充分的備課是上不好六年級(jí)的課的。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、造型·表現(xiàn)

運(yùn)用形、色、機(jī)理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。

2、設(shè)計(jì)·應(yīng)用

運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

3、欣賞·評(píng)述

欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方法，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。

4、綜合·探索

結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

五、教學(xué)措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。

2、改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法，從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究“教”和“學(xué)”的方法，充分運(yùn)用視覺形象，講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能，并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。

3、做到深入鉆研教材，抓基礎(chǔ)，抓課前準(zhǔn)備。制作好范畫，手工范品及、影片、錄象片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。對(duì)于成績(jī)不理想的幾位學(xué)生，找出學(xué)習(xí)不好的原因，有的放矢地幫助解決。推薦成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，使他們得到更大的提高。

5、跟班主任聯(lián)系配合，端正部分學(xué)生，特別是部分男生對(duì)美術(shù)課的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。

6、利用欣賞、復(fù)習(xí)、直觀教學(xué)等手段，彌補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)缺陷和想象力，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

六、課題研究及措施

課題：如何豐富學(xué)生的想象力措施：

1、用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言作引導(dǎo)，豐富想象力。

生動(dòng)活潑幽默詼諧的語(yǔ)言能給學(xué)生一種美的享受，把學(xué)生帶入一個(gè)輕松地學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生入情入境，如同身臨其境般地被陶醉迷戀進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，展開想象的翅膀去創(chuàng)造著獨(dú)特的個(gè)性化的藝術(shù)形象。

2、用直觀形象的教具作引導(dǎo)，豐富想象力。

小學(xué)生的想象力比成人的想象力更奇特，更天真無(wú)暇更淳樸。一旦觸動(dòng)學(xué)生那想象的翅膀可以說是一發(fā)而不可收拾。美術(shù)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求就是要培養(yǎng)學(xué)生能感受美、鑒賞美、和表現(xiàn)美的能力。所以，在每節(jié)美術(shù)教學(xué)中都有必要提供一些直觀形象有趣的教具。

3、用肢體動(dòng)作和表情作引導(dǎo)，豐富想象力。

肢體動(dòng)作和表情是無(wú)聲的，但能激發(fā)和豐富學(xué)生的想象力。而且我相信每個(gè)學(xué)生對(duì)各自看到的肢體動(dòng)作和表情都有著不同的詮釋，這就是為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)想象的空間去塑造各自心中的藝術(shù)形象。

4、用活動(dòng)貫穿教學(xué)始終，豐富想象力。

小學(xué)生最感興趣的就是做游戲。如果能把每個(gè)教學(xué)內(nèi)容編成童話并讓學(xué)生動(dòng)手制作，學(xué)生就會(huì)一直都沉浸在想象的天國(guó)里。

六年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。

教學(xué)目的任務(wù)：

1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。

2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式，并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識(shí)和面部表情的畫法。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

個(gè)人教研專題：

小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。

完成任務(wù)的措施：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。