愛國活動總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 愛國活動總結(jié)愛國活動總結(jié)實(shí)用8篇。
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愛國活動總結(jié) 篇1
愛國衛(wèi)生月活動開展以來,我中心以創(chuàng)建和諧文明區(qū)域統(tǒng)領(lǐng)“愛國衛(wèi)生月”工作,把愛國衛(wèi)生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈,明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任,形成了同心協(xié)力、齊抓共管的愛國衛(wèi)生工作局面,促進(jìn)了愛國衛(wèi)生工作的不斷凈化,圓滿完成了愛國衛(wèi)生月各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、響應(yīng)號召,宣傳愛國衛(wèi)生月活動。
我單位開展愛國衛(wèi)生月活動以全中心動手為主,積極宣傳《傳染病防治法》,動員全體干部職工治理環(huán)境臟、亂、差,對衛(wèi)生死角、垃圾池周圍、辦公樓的公共廁所、公共場所等四害清除活動,防止疾病傳播,積極宣傳保持環(huán)境衛(wèi)生對人體健康的益處,開展健康教育活動,普及科學(xué)衛(wèi)生知識,保障了人體健康。并宣傳培養(yǎng)激發(fā)干部職工的本土情結(jié),愛護(hù)口岸環(huán)境,自覺做到不亂扔、亂倒、亂寫、亂畫、亂張貼,從而營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生,人人愛單位,人人努力維護(hù)單位環(huán)境的氛圍。
二、抓環(huán)境衛(wèi)生管理制度、責(zé)任、檢查。
我中心為開展好愛國衛(wèi)生月活動,制訂了愛國衛(wèi)生計(jì)劃,成立了愛國衛(wèi)生活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要求每人負(fù)責(zé)本辦公室的室內(nèi)衛(wèi)生,辦公室負(fù)責(zé)人為本辦公室室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的第一責(zé)任人。實(shí)行衛(wèi)生評比制度,每月底由辦公室牽頭,組織各辦公室負(fù)責(zé)人進(jìn)行評比,對優(yōu)勝辦公室給予表揚(yáng)或獎勵(lì),同時(shí)對衛(wèi)生環(huán)境較差的辦公室予以批評教育。從而實(shí)現(xiàn)了清潔衛(wèi)生有人管,工作有人做,全中心上下齊心協(xié)力保潔的工作機(jī)制,塑造了良好的機(jī)關(guān)對外形象。
三、愛衛(wèi)工作開展情況。
1.我中心以春季滅鼠滅蟑為重點(diǎn),在全單位范圍內(nèi)開展了滅鼠工作,由辦公室購買鼠藥,分發(fā)到各科室,實(shí)施科學(xué)投藥滅鼠,了解鼠藥安全使用方法,使滅鼠工作在我中心范圍內(nèi)安全順利進(jìn)行。
2.在滅鼠的同時(shí),進(jìn)行了春季滅蚊、滅蠅活動,有效地預(yù)防了疾病的和流行。
3.改善辦公環(huán)境衛(wèi)生,投入資金購買清潔劑、草酸、掃帚、塑料桶、清潔球、鋼刷等清潔用具,4月12日組織全體干部職工對辦公樓內(nèi)外及辦公樓周邊進(jìn)行了徹底大掃除,開展清掃、街頭小廣告和綠化帶垃圾的清除工作,美化了環(huán)境,一定程度上提高了工作質(zhì)量。
我單位愛國衛(wèi)生宣傳工作長期不懈廣泛開展,為大力開展愛國衛(wèi)生活動創(chuàng)造了良好的氛圍,發(fā)揮了積極的作用,機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生、辦公條件明顯改善,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。雖然做了許多工作,取得了一定成績,但是與上級要求還有一些距離,在衛(wèi)生宣教工作方面需要進(jìn)一步在廣度深度推進(jìn),進(jìn)一步以提高我中心干部職工的健康意識和健康水平。針對不足,我們將進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,改進(jìn)工作方法,努力做好愛國衛(wèi)生各項(xiàng)工作。
篇三】開展愛國衛(wèi)生月的活動總結(jié)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“關(guān)注小環(huán)境,共享大健康”為主題,突出“人人動手講衛(wèi)生,春季傳染病防治知識宣傳,除四害防病保健康,清潔家庭、校園衛(wèi)生”等活動為重點(diǎn),通過豐富的活動內(nèi)容,讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造“人人關(guān)心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效?,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下:
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了由校長陸志平為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體部署和實(shí)施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確保“第--個(gè)愛國衛(wèi)生月”活動的有序開展。并將“第--個(gè)愛國衛(wèi)生月”活動列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,和教育工作同布置,同檢查,同考核,同總結(jié)表彰,使“第--個(gè)愛國衛(wèi)生月“活動常抓不懈,常抓常新。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。
為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知,班喻戶曉。學(xué)校加大了活動的宣傳力度,通過主辦LED屏宣傳,宣傳櫥窗,各班主辦主題班會,宣傳板報(bào),通過校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。各班主任利用校訊通和家長微信群發(fā)信息,利用致家長一封信方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠,滅蟑螂活動,防止中毒事件發(fā)生。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個(gè)人,學(xué)校,家庭,社會息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力,促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實(shí)責(zé)任,消除死角。
學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個(gè)年級,每個(gè)班。把清潔用具統(tǒng)一整齊地安放在指定位置。每月堅(jiān)持兩大掃除,對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃,重點(diǎn)是花槽,廁所,使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例,堅(jiān)持一日“兩掃兩灑”和“時(shí)撿”白色垃圾;學(xué)生會檢查組利用課余時(shí)間堅(jiān)守崗位,維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并隨時(shí)保潔,做到了墻壁,窗臺,窗簾,天花板,日光燈管,宣傳牌,電教平臺無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時(shí)擦,圖書角的圖書和講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
四、加強(qiáng)督促,養(yǎng)成習(xí)慣。
1、切實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度。
2、德育處加大衛(wèi)生工作的檢查力度,學(xué)生會開展“好習(xí)慣伴我成長”活動,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。
3、衛(wèi)生工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制,年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域,班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,評比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵(lì),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
愛國活動總結(jié) 篇2
2016學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
2016年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
按照學(xué)院愛衛(wèi)會關(guān)于開展春季“愛國衛(wèi)生月”活動的通知精神,各部門認(rèn)真組織落實(shí),取得了良好的效果。現(xiàn)將學(xué)院開展春季“愛國衛(wèi)生月”活動情況總結(jié)如下:
一、 統(tǒng)一思想,明確任務(wù),提高認(rèn)識,抓好落實(shí)
愛衛(wèi)會主任副院長鄭福貴出席會議,各部門負(fù)責(zé)人及愛衛(wèi)會成員參加了本次會議,會議由愛衛(wèi)會副主任后勤處黨總支書記王義剛主持。
會上,由愛衛(wèi)會副主任后勤處處長劉成榮長傳達(dá)了《關(guān)于調(diào)整學(xué)院愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會成員的通知》;副主任后勤處黨總支書記王義剛宣讀了《關(guān)于開展春季“愛國衛(wèi)生月”活動的通知》,并解讀了“愛國衛(wèi)生月”的活動安排。
趙繼會院長做了重要講話:強(qiáng)調(diào)了本次活動的特殊性和開展本次活動重大意義。抓好“愛國衛(wèi)生活動月”工作,是提高我院的文明水平、建設(shè)水平、管理水平的需要;是保證全院師生員工的身體健康的需要;是迎接國家骨干院校驗(yàn)收的需要。做到二點(diǎn):高起點(diǎn)、高效率;采取有力措施,認(rèn)真檢查。
鄭福貴副院長做總結(jié)發(fā)言:根據(jù)我院骨干院校建設(shè)驗(yàn)收工作需要,本次活動搶前抓早,趕在進(jìn)一步提高認(rèn)識,迅速行動,搶前抓早,趕在骨干院校驗(yàn)收前完成。制定時(shí)間表,跟蹤問效。轉(zhuǎn)變作風(fēng),率先垂范。
二、精心準(zhǔn)備,制定實(shí)施方案
根據(jù)《教室、實(shí)訓(xùn)室、學(xué)生公寓衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn),并把無煙辦公室作為衛(wèi)生檢查重點(diǎn)。根據(jù)衛(wèi)生檢查的時(shí)間和內(nèi)容劃分小組進(jìn)行打分,使打分真正做到公平、公正、合理。
三、加大宣傳力度,增強(qiáng)主人翁意識
人人參與愛國衛(wèi)生活動,營造清潔美好的育人環(huán)境; 講文明,樹新風(fēng),講衛(wèi)生,促健康;4、人人參與,凈化環(huán)境,美化校園,預(yù)防疾病;烘托學(xué)院開展春季“愛國衛(wèi)生月”活動的氛圍。
春季常見傳染病的預(yù)防知識、預(yù)防傳染病的方法、洗手方法、傳染病歌訣等知識和常識,形成輿論氛圍,進(jìn)行宣傳。
3、在學(xué)院校園廣播站定時(shí)播放“愛國衛(wèi)生月”活動相關(guān)內(nèi)容報(bào)道和衛(wèi)生常識等,深受學(xué)生歡迎。
通過以上活動,加大宣傳力度,增強(qiáng)了師生員工積極開展春季“愛國衛(wèi)生月”活動主人翁的意識和參與意識。
四、開展活動,檢查驗(yàn)收
學(xué)院各部門,按照學(xué)院下發(fā)的關(guān)于開展春季“愛國衛(wèi)生月”活動的通知精神,進(jìn)行動員部署,積極開展各項(xiàng)活動,掀起春季“愛國衛(wèi)生月”活動高潮。
(一)消毒預(yù)防、鼠藥投放檢查情況
愛衛(wèi)會辦公室組成檢查驗(yàn)收小組,于圖書館樓、實(shí)訓(xùn)樓、重點(diǎn)是學(xué)生公寓樓、食堂廚房、院區(qū)公共場所預(yù)防疾病藥物消毒和投放滅鼠器具情況。滅鼠器擺放到位。消毒工作做得非常好,由衛(wèi)生所工作人員進(jìn)行配對消毒藥品,進(jìn)行分發(fā),由主管分擔(dān)區(qū)域人員進(jìn)行公共場所消毒。消毒徹底,不留死角,學(xué)生寢室、走廊、廁所等重要部分加大了消毒力度,工作認(rèn)真到位,不走過場,提出表揚(yáng)。
(二)辦公室衛(wèi)生檢查情況
由愛衛(wèi)會成員組成6個(gè)檢查組,分二次檢查,二次平均分作為最后評比結(jié)果,評出了學(xué)院辦公室衛(wèi)生標(biāo)兵10名,衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室35名。大家積極行動,環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀,特別今年把無煙辦公室作為辦公室衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn),得到教職員工的高度贊同。
1、衛(wèi)生標(biāo)兵辦公室(十名)
2、衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室(三十五名)
(三)教室、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生檢查情況
教務(wù)處負(fù)責(zé)教室和實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生檢查工作。教室檢查采取了定期檢查和不定期抽查的檢查方式,對全院教室衛(wèi)生進(jìn)行了20個(gè)教室衛(wèi)生優(yōu)秀教室。對各分院所轄實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室的衛(wèi)生情況每周抽查2次,并及時(shí)向二級學(xué)院反饋。
(四)學(xué)生寢室衛(wèi)生檢查情況
學(xué)生處組織校級聯(lián)檢3次,公寓科日常抽查達(dá)30余次,將各二級學(xué)院和輔導(dǎo)員的寢室衛(wèi)生情況進(jìn)行量化評級,形成合格率與不合格率,并將檢查照片進(jìn)行存檔。每周進(jìn)行一次通報(bào),使各二級學(xué)院和輔導(dǎo)員知曉其不足之處并加以整改,使活動成果保持常態(tài)化。本次活動共評出10個(gè)標(biāo)兵寢室,20個(gè)優(yōu)秀寢室,在優(yōu)秀典型的感召下,各二級學(xué)院形成了趕超的良好局面。
五、鞏固成果,形成長效機(jī)制
此次“愛國衛(wèi)生月”活動圓滿結(jié)束,我們要繼續(xù)鞏固“愛國衛(wèi)生月”活動取得的成果,提倡“維護(hù)校園衛(wèi)生光榮,破壞校園衛(wèi)生可恥”,形成長效機(jī)制,長抓不懈。按照《學(xué)院愛國衛(wèi)生工作條例》要求,堅(jiān)持抓好日長衛(wèi)生管理,同時(shí)動員號召全院師生員工將“愛國衛(wèi)生活動”同國家骨干院校驗(yàn)收、爭創(chuàng)全國文明單位等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,認(rèn)真對待,積極行動,廣泛參與,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
2016年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
今年四月是全國第環(huán)境衛(wèi)生整治活動,不斷提高文明衛(wèi)生意識,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善。現(xiàn)將“愛國衛(wèi)生月”活動小結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為做好第健康和諧的校園環(huán)境,全面提升環(huán)境質(zhì)量,推動環(huán)境整治工作上新臺階。
二、廣泛宣傳,積極開展健康教育
“營造清潔環(huán)境、共建美麗十四中學(xué)”標(biāo)語,營造良好的校園氛圍。
校園廣播、校園網(wǎng)、主題班會等多種
媒體廣泛宣傳衛(wèi)生和健康常識。
三、突出重點(diǎn),綠化美化環(huán)境
學(xué)校分別于28日組織全校衛(wèi)生
大掃除。要求:各年級各班徹底清理室內(nèi)外衛(wèi)生,清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染;清除校園內(nèi)死角的垃圾,德育中心加大對亂倒、亂扔垃圾的監(jiān)督管理和處罰力度;服務(wù)中心集中開展食品、飲水和公共場所衛(wèi)生大檢查,嚴(yán)把病從口入關(guān);大力開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動。
四、嚴(yán)格督查考核,推動工作落實(shí)
為確保此項(xiàng)工作萬無一失,衛(wèi)生整治不留空擋,我校以德育中心主、服務(wù)中心為輔,加強(qiáng)了對全校各班級和食堂、小賣店等衛(wèi)生督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。并把整治環(huán)境衛(wèi)生納入班級考核內(nèi)容,強(qiáng)化責(zé)任追究制,以此推動衛(wèi)生整治工作上新臺階。
2016年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
按照我市愛國衛(wèi)生組織關(guān)于扎實(shí)開展20xx年愛國衛(wèi)生月活動的通知要求,我校認(rèn)真組織愛國衛(wèi)生月活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、精心組織,周密部署
為切實(shí)開展好第各個(gè)具體人;三是從經(jīng)費(fèi)上給予保證, 明確提出凡愛國衛(wèi)生活動所需要的經(jīng)費(fèi),首先給予保證落實(shí),整個(gè)活動期間,我校共投入資金2000余元。
二、廣泛宣傳,大造聲勢
愛國衛(wèi)生月活動期間,我校進(jìn)行全面徹底的衛(wèi)生大檢查并進(jìn)行了評比活動,舉辦健康教育知識講座2期。通過廣泛宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的衛(wèi)生保健意識,營造出了愛國衛(wèi)生活動的濃厚氛圍,提高了學(xué)生的的衛(wèi)生意識和參與意識。
三、整治衛(wèi)生,美化環(huán)境
我們在每周周末堅(jiān)持對辦公場所進(jìn)行大掃除的基礎(chǔ)上,樓道、窗臺、辦公室以及其它公共場所衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,清除了辦公樓前的“牛皮癬”,鏟除了“四害”孳生場所。與此同時(shí),我們還投入修枝、清掃,美化、凈化了辦公場所。
四、每年春季是學(xué)生流行病傳染病高發(fā)時(shí)期,針對學(xué)校情況,為預(yù)防傳染病流行病的傳播流行,在我校高校長的指導(dǎo)下,在全體班主任的熱情協(xié)助下,我們舉行了一次健康知識講座。
本次的講座題目是:春季傳染病 的防治
地點(diǎn):學(xué)校操場。【676u.cOM 個(gè)人總結(jié)網(wǎng)】
參加人員:個(gè)班班主任,學(xué)工處工作人員,衛(wèi)生室工作人員,全體在校學(xué)生
講座材料付下。
五、除“四害”,鏟除孳生場所
按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,我校購買除“四害”藥物花臺、廁所、樓道等辦公區(qū)域以及與辦公區(qū)域鄰近的住宅區(qū)域,做到了滅鼠不留死角,達(dá)到了控鼠害、防疾病、保健康的目的。
愛國活動總結(jié) 篇3
宏達(dá)鹽業(yè)有限責(zé)任公司關(guān)于開展春季愛國衛(wèi)生
第23個(gè)愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
為切實(shí)改善我公司環(huán)境面貌,保障我公司群眾身體健康,有效防控傳染病的發(fā)生與流行,根據(jù)自治區(qū)愛衛(wèi)會[2011]5號文件精神,我公司愛國衛(wèi)生工作在縣愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,在公司黨組的具體領(lǐng)導(dǎo)下,通過全公司干部職工的努力,具體做了以下主要工作:
1、 積極響應(yīng)號召,廣泛宣傳第23個(gè)愛國衛(wèi)生月活動。
今年的愛國衛(wèi)生活動月活動的中心主題是:“清潔城鄉(xiāng),保護(hù)健康”為主題,廣泛動員全體干部職工參與治理環(huán)境臟亂差,重點(diǎn)清除死角、對垃圾池周圍、公共廁所、公共場所等進(jìn)行全面徹底地清理,重點(diǎn)開展以滅蠅、滅蚊為主的除四害工作,開展單位衛(wèi)生達(dá)標(biāo)及健康教育活動,防止疾病傳播,保障人體健康,全面開展愛國衛(wèi)生工作新局面。公司充分利用板報(bào)宣傳健康月口號和愛健康條例。
要督促干部職工愛護(hù)城市環(huán)境,自覺避免亂丟垃圾、亂丟垃圾、隨地吐痰、亂吐亂畫,提高全民愛健康的意識。營造人人愛健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。
二、抓環(huán)境衛(wèi)生制度管理
1制定衛(wèi)生管理制度,落實(shí)責(zé)任,定期檢查。我公司按照制定的愛國衛(wèi)生年度規(guī)劃,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛衛(wèi)工作,把辦公場所的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了細(xì)化、量化,使人人頭上都有目標(biāo),人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,保證了全公司清潔衛(wèi)生工作有人管,有具體的人員做,使我公司有了一個(gè)良好的辦公環(huán)境。
2、有開展愛國衛(wèi)生活動的經(jīng)費(fèi)投入,為使愛衛(wèi)活動順利開展購置了掃帚、簸箕、拖把等衛(wèi)生工具。
三、深入開展愛衛(wèi)工作
1春季開展滅蚊滅蠅活動,有效地防止了該病的發(fā)生和流行。
2狠抓臟、亂、差環(huán)境治理工作,落實(shí)員工具體化,美化環(huán)境,提高員工辦公環(huán)境質(zhì)量。
3、認(rèn)真貫徹《公共場所禁止吸煙規(guī)定》。開展了“拒絕煙害、爭創(chuàng)無煙單位”的活動,在會議室等公共場所設(shè)置禁煙標(biāo)志。
4做好健康教育,引導(dǎo)職工健康生活。
雖然我公司在第23個(gè)愛國健康月活動中取得了一些成績,但還存在一些不足。今后,我們將加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步真抓實(shí)干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為我公司營造一個(gè)良好的生活及居住環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
宏達(dá)鹽業(yè)有限責(zé)任公司
二0一一年五月四日
愛國活動總結(jié) 篇4
4月是“全國衛(wèi)生月”,我校根據(jù)文件要求,為了保證師生的衛(wèi)生安全,開展了主題活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、搞好食堂、小店衛(wèi)生及食品安全工作。學(xué)校要求每位工友上班時(shí)間要穿好工作服,同時(shí)做好工友的個(gè)人衛(wèi)生,食堂采購人員嚴(yán)把好采購關(guān)。食堂衛(wèi)生是預(yù)防師生病從中入的重要關(guān)口,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到食堂就餐和檢查,從而加強(qiáng)了對食堂的督促管理,確保了師生的飲食安全。總務(wù)處對小店的食品定期進(jìn)行檢查,有無“三無”產(chǎn)品和過期產(chǎn)品,切實(shí)做好食品衛(wèi)生安全工作。
2、開展衛(wèi)生知識宣傳。學(xué)校舉行了衛(wèi)生知識宣傳活動,要求各班要針對衛(wèi)生知識方面的'問題出一期專題黑板報(bào)。學(xué)校還下發(fā)了一些關(guān)于衛(wèi)生小常識方面的宣傳條。
3、徹底處理學(xué)校的衛(wèi)生死角。校團(tuán)委書記帶領(lǐng)各班團(tuán)員對學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、洗衣槽,小點(diǎn)門口、垃圾房邊等衛(wèi)生死角徹底進(jìn)行清理打掃。同時(shí)對學(xué)校門口的馬路及前梁村口馬路邊上垃圾也進(jìn)行了清理。
4、及時(shí)處理垃圾房??倓?wù)處聯(lián)系校外人員,每周清理學(xué)校垃圾房1~2次,保證垃圾房內(nèi)垃圾不滿出窗口,方便學(xué)生倒垃圾入垃圾房,也減少了蒼蠅等病蟲害的滋生。
在愛國衛(wèi)生活動中,我校師生做了一些實(shí)際工作,取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續(xù)加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步苦干、實(shí)干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),為全校師生的身體健康服務(wù)。
愛國活動總結(jié) 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作,切實(shí)做好學(xué)校、幼兒園傳染病防治、食品安全和健康教育工作,為教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障,xx縣教育系統(tǒng)采取多項(xiàng)措施扎實(shí)開展以“關(guān)注小環(huán)境——共享大健康”為主題的愛國衛(wèi)生月活動。
一是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動。深入實(shí)施“大手牽小手、小手拉大手助力全域無垃圾”綜合實(shí)踐活動,要求各學(xué)校將環(huán)境衛(wèi)生綜合治理與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,在校園和責(zé)任片區(qū)開展清除垃圾、清潔水體、清潔死角和綠化環(huán)境活動,提高校園環(huán)境衛(wèi)生水平。
二是開展衛(wèi)生宣傳教育活動。通過課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)活動、主題班會等途徑,采取開辦健康知識講座、辦宣傳欄、出黑板報(bào)、發(fā)放宣傳彩頁、舉辦演講征文等方式開展衛(wèi)生知識宣傳,提高師生健康知識知曉率,營造活動氛圍;加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高師生健康素質(zhì);利用“小手牽大手”,把愛衛(wèi)和健康知識的宣傳從校內(nèi)延伸到校外,傳播到家庭和社會,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的`教育網(wǎng)絡(luò);認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動和春季流行病防控工作,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病,倡導(dǎo)健康文明生活方式。
三是開展清除“四害”行動。各學(xué)校開展以滅鼠、蚊、蠅、蟑螂為主要內(nèi)容的清除“四害”工作,利用周末對校園教室、功能室、廁所等區(qū)域噴灑消毒液,在隱蔽地方投放滅鼠藥等,通過環(huán)境衛(wèi)生整治和藥物防治等綜合措施,有效控制“四害”密度,切斷疾病傳播途徑,徹底清除蚊蟲孳生地。
四是進(jìn)一步做好校園綠化工作。強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生精細(xì)化管理,實(shí)施凈化、綠化、美化校園工程,搶抓校園綠化的最佳時(shí)機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成綠化任務(wù),加強(qiáng)管護(hù),注重培植苗圃,鞏固校園綠化效果,提升校園環(huán)境品位。
愛國衛(wèi)生月活動的持續(xù)開展,形成了崇尚健康生活方式、養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,使師生們的環(huán)境意識、衛(wèi)生意識、文明素質(zhì)普遍得到了提高,為創(chuàng)建美麗校園、健康xx起到了積極地推動作用。
愛國活動總結(jié) 篇6
本年四月是我國的第十七個(gè)愛國衛(wèi)生月,我校仔細(xì)貫徹落實(shí)-**提出的“行動起來,共創(chuàng)美麗衛(wèi)生環(huán)境”的活動精力,積極展開各項(xiàng)衛(wèi)生作業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持一日慣例的衛(wèi)生清掃習(xí)氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合校情,花大力氣狠抓慣例衛(wèi)生作業(yè),咱們把衛(wèi)生區(qū)安排到各班,各班勞作委員仔細(xì)安排好每日的班級和公地的值日生,班主任每日催促干預(yù)衛(wèi)生清掃狀況,學(xué)生遲早實(shí)施一大掃,正午一小掃,保證學(xué)校全天凈潔。
二、學(xué)校學(xué)生會,團(tuán)委會自發(fā)成立了“責(zé)任保潔員”小組。每日“責(zé)任保潔員”或撿紙屑,或及時(shí)清潔走廊、通道,路上、草坪上、公共場所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、小瓶子等。這為24小時(shí)清潔學(xué)校提供了切實(shí)有效的保障。
因?yàn)檫@些“責(zé)任保潔員”來自學(xué)生,因而在學(xué)生中也可以起到彼此催促的效果,使那些不講衛(wèi)生的同學(xué)有所收斂,有利于人人講文明,人人講衛(wèi)生的良好習(xí)氣的構(gòu)成。
3、 設(shè)立浮動紅旗,落實(shí)健康評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將健康評分納入常規(guī)評分,作為班主任和健康慣例人員考核的重要依據(jù)之一。
四、定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生消毒。學(xué)??倓?wù)處延聘人員每周2次對學(xué)校范圍內(nèi)的食堂、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間、公共廁所、水溝等進(jìn)行全面性衛(wèi)生噴發(fā)消毒。
五、生管人員每天都催促寄宿生做好宿舍的衛(wèi)生清掃,常常教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,要求學(xué)生常常把自己的衣服、被子拿出來曬太陽,做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔日子廢品。衛(wèi)生管理人員精心安排宿舍主任做好衛(wèi)生評價(jià)工作。
六、搞好食堂衛(wèi)生作業(yè)。學(xué)校要求每位工友上班時(shí)間要穿好作業(yè)服,一同做好工友的個(gè)人衛(wèi)生,食堂收購人員嚴(yán)把好收購關(guān)。食堂衛(wèi)生是防備師患病從中入的重要關(guān)口,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常到食堂就餐和查看,然后加強(qiáng)了對食堂的催促辦理,保證了師生的飲食安全。
七、展開衛(wèi)生常識宣揚(yáng)。本月,學(xué)校舉辦了健康知識講座,要求每各班都要專門發(fā)一份健康知識問題黑板報(bào)。學(xué)校還收購了一些關(guān)于衛(wèi)生小常識方面的宣揚(yáng)條,在墻上貼附,一同要求教師在教學(xué)進(jìn)程常常浸透一些衛(wèi)生常識的教育。
八、禁止校內(nèi)養(yǎng)殖動物。多年來,學(xué)校一直禁止在學(xué)校飼養(yǎng)家禽和寵物。本月,學(xué)校采取措施防止貓、狗等動物頻繁進(jìn)出學(xué)校。如要求門崗把好進(jìn)入關(guān),在廢物坑開口處設(shè)鐵欄,以防狗把廢物坑里的廢物咬出來處處撒放,嚴(yán)重影響學(xué)校的形象。
9、 加大財(cái)政投入,徹底改變學(xué)校衛(wèi)生的死角。有一些衛(wèi)生死角學(xué)生無法處理的,學(xué)校聘用了5名清潔工對學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、科學(xué)樓、辦公樓的衛(wèi)生間每天進(jìn)行整理清掃。學(xué)校還雇傭了一輛“小交通”及時(shí)整理廢物。
總歸,經(jīng)過展開愛國衛(wèi)生月的活動,咱們學(xué)校師生一同著手做了一些實(shí)踐作業(yè),使咱們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了很大改動,往后,咱們要鍥而不舍,穩(wěn)固效果,一同咱們也意識到搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是一項(xiàng)艱巨性使命,因而,我校將仔細(xì)尋覓距離、積極進(jìn)取,盡力為廣闊師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)夸姣的學(xué)校環(huán)境而不懈盡力。中學(xué)
愛國活動總結(jié) 篇7
今年是第XX個(gè)愛國衛(wèi)生月,我院愛國衛(wèi)生工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)愛衛(wèi)辦的指導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的具體領(lǐng)導(dǎo)下,通過全院干部職工的努力,具體做了以下主要工作:
一、積極響應(yīng)號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月活動
今年的愛國衛(wèi)生活動月活動的主題是“建設(shè)健康淮陰,迎接省十八運(yùn)盛會”,中心任務(wù)是廣泛深入開展宣傳愛國衛(wèi)生條例,動員全體職工參與治理環(huán)境臟亂差,重點(diǎn)清除死角、生活垃圾、公共廁所等進(jìn)行全面徹底地清理,重點(diǎn)開展以滅蠅、滅蚊為主的病媒生物防制工作,開展衛(wèi)生達(dá)標(biāo)及健康教育活動,防止疾病傳播,保障人體健康,促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè),以月促年,全面開展愛國衛(wèi)生工作新局面。我院充分利用宣傳欄等形式宣傳衛(wèi)生月標(biāo)語和愛衛(wèi)條例。促使廣大職工愛護(hù)環(huán)境,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,提高全民愛衛(wèi)意識,從而營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好氛圍。
二、抓環(huán)境衛(wèi)生制度管理
1、制定衛(wèi)生管理制度,落實(shí)責(zé)任,進(jìn)行定期檢查。我院按照制定的愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃,在原有的基礎(chǔ)上對衛(wèi)生管理制度進(jìn)行了修訂完善,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛衛(wèi)工作,把辦公場所的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了細(xì)化、量化,使人人頭上有目標(biāo),人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,保證了全院清潔衛(wèi)生工作有人管,有具體的人員做,使我院有了一個(gè)良好的診療環(huán)境。
2、有開展愛國衛(wèi)生活動的經(jīng)費(fèi)投入,購置了掃帚、簸箕、拖把等衛(wèi)生工具,以保證每星期的環(huán)境衛(wèi)生治理活動,并安排一定的經(jīng)費(fèi)投入開展愛國衛(wèi)生月的宣傳。
三、深入開展愛國衛(wèi)生工作
1、我院以春季滅鼠為重點(diǎn),開展了在全院范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動。按照區(qū)愛衛(wèi)辦的要求實(shí)施滅鼠活動,采取科學(xué)滅鼠投藥程序,確保使用安全,使滅鼠工作在我院取得了較好的實(shí)效。
2、在滅鼠的同時(shí),重點(diǎn)開展了春季滅蚊、滅蠅活動,有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。
3、大力治理臟、亂、差,投入專項(xiàng)整治經(jīng)費(fèi),落實(shí)了具體工作人員,對門診病區(qū)的廁所進(jìn)行了徹底整治,美化了環(huán)境,提高職工辦公環(huán)境質(zhì)量。
4、認(rèn)真貫徹《公共場所禁止吸煙規(guī)定》,開展了“拒絕煙害、爭創(chuàng)無煙單位”的活動,在會議室等公共場所設(shè)置禁煙標(biāo)志。
5、抓好健康教育工作,利用宣傳欄的形式,宣傳健康教育知識,引導(dǎo)健康生活。
我院在愛國衛(wèi)生月活動中,雖然取得了一定的成績,但是也存在一些不足。今后,我們將加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步真抓實(shí)干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為鞏固我市國家衛(wèi)生城市成果做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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愛國活動總結(jié) 篇8
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育第一課
每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫“形勢教育”課的內(nèi)容,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)國防教育大講堂
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢,了解國家的發(fā)展動向,本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國防意識,自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神”的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國防知識,更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報(bào)效祖國的決心。
(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十二周年到來之際,我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動,包括:
1、開展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書活動。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
3、利用中古希望之星電視臺為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。
4、利用班隊(duì)會時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
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文明月活動總結(jié)(實(shí)用8篇)
這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇《文明月活動總結(jié)》文章,好的范文怎么創(chuàng)作出來呢?當(dāng)大腦空白的時(shí)候,可以參考范文。把范文的思維方式內(nèi)化為自己的東西,本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考!
文明月活動總結(jié)(篇1)
為深入貫徹落實(shí)鹽城市教育局《關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)生態(tài)文明教育的意見》(鹽教發(fā)〔20xx〕24號),市、縣教育局《關(guān)于深入推進(jìn)中小學(xué)生態(tài)文明教育“雙‘六個(gè)一’”活動的通知》(鹽教政〔20xx〕15號) 精神,我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個(gè)一’”活動?,F(xiàn)將活動情況作如下小結(jié):
我校以全校學(xué)生為對象,以建設(shè)綠色家園、倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容,多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立生態(tài)環(huán)保意識,共同參與到弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設(shè)美麗鹽城的行動中,收到了很好的效果。
本次活動以生態(tài)文明教育為主題,在全校深入推進(jìn)了“雙‘六個(gè)一’”活動。
1.開展了一次征文評比活動。以“我為美麗鹽城獻(xiàn)一策”為主題,圍繞鹽城應(yīng)該如何創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應(yīng)該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章,并提出意見和建議。
2.開展了一次主題班會(團(tuán)隊(duì)會)。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
3.舉辦了一次知識競賽。以全市中小學(xué)“百萬師生共學(xué)生態(tài)文明知識”競賽為契機(jī),舉辦校內(nèi)競賽活動,大力營造學(xué)習(xí)生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。
4.舉行了一次演講比賽。以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題,宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識,培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會風(fēng)尚。
5.開展了一次創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。體現(xiàn)了環(huán)??萍己蜕鷳B(tài)文明的理念,作品通過效果圖進(jìn)行演示,注重作品內(nèi)涵和宣傳效果,環(huán)??萍夹?、創(chuàng)意(獨(dú)創(chuàng))性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性。
6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的,利用同學(xué)們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動。
在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動員家長少開一次車“六個(gè)一”活動。積極主動將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)個(gè)人踐行環(huán)保理念的行動自覺。
本次活動全體師生高度重視,精心組織。在生態(tài)文明教育工作中,學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全盤統(tǒng)籌,精心設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保生態(tài)文明教育活動與推動我校中心工作、深化教育教學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進(jìn)。突出重點(diǎn),有序推進(jìn),各年級、班級結(jié)合實(shí)際情況并遵循學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),擴(kuò)大了活動的覆蓋面和師生的參與面,增強(qiáng)了活動的吸引力和感染力,吸引廣大師生參與了活動,努力使生態(tài)文明教育活動成為提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動中我校加強(qiáng)了宣傳,并對活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),對活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動典型進(jìn)行及時(shí)的宣傳與推廣。
二〇XX年十一月十日
文明月活動總結(jié)(篇2)
為進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動,倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐,打造健康飲食文化,提升干部職工文明素質(zhì),市局機(jī)關(guān)開展文明餐桌教育實(shí)踐活動,情況如下:
一、認(rèn)真開展宣傳倡導(dǎo)
在大廳及餐廳內(nèi)通過張貼海報(bào)標(biāo)語、設(shè)置宣傳牌等形式倡導(dǎo)文明用餐、節(jié)儉用餐。通過持之以恒的宣傳和倡導(dǎo),樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實(shí)情”轉(zhuǎn)變,由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變,由“畸形消費(fèi)”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變,在全社會形成濃厚的節(jié)儉風(fēng)尚。
二、組織實(shí)施文明餐桌行動
在食堂張貼文明餐桌行動宣傳語,張貼宣傳海報(bào)。全體干部職工全部兌現(xiàn)四項(xiàng)承諾即:不浪費(fèi)一粒糧食、自覺清理餐盤、有特殊餐飲習(xí)慣事前說明。通過在餐桌設(shè)置文明就餐提示牌、發(fā)放主題宣傳品等方式,引導(dǎo)干部“不浪費(fèi)一粒糧食”。普及餐飲禮儀,提高文明餐飲意識,構(gòu)建“微笑工作,文明用餐”的良好人際關(guān)系。涌現(xiàn)出一批節(jié)儉標(biāo)兵,尤其是一些剛參加工作不久的年輕干部,都能夠轉(zhuǎn)變思想,積極落實(shí)要求,值得肯定。
三、將行動長效化
本次文明餐桌行動的目的在于從根本上轉(zhuǎn)變干部們的用餐習(xí)慣,形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。因此,在成功開展文明餐桌行動的同時(shí),制定了一系列的規(guī)章制度,把文明餐桌行動化為一項(xiàng)經(jīng)常性的教育實(shí)踐活動,提高全局干部職工的文明素養(yǎng)。
文明月活動總結(jié)(篇3)
為弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康的餐飲消費(fèi)新時(shí)尚,進(jìn)一步落實(shí)我縣全面實(shí)施餐飲服務(wù)量化分級管理工作,落實(shí)餐飲服務(wù)單位食品安全主體責(zé)任,提高餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管效能和水平,根據(jù)《馬鞍山市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)開展尋找笑臉就餐和文明餐桌活動的實(shí)施意見的通知》(馬食藥監(jiān)〔20xx〕21號)文件精神要求,我局自4月份開始在全縣范圍內(nèi)大力開展了尋找笑臉就餐和文明餐桌活動,現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:
一、基本情況
目前,我縣共有持證餐飲服務(wù)單位560家,其中大型餐館15家,中型餐館85家,小型餐館227家,快餐店15家,小吃店98家,飲品店29家,學(xué)校食堂(托幼機(jī)構(gòu))69家,機(jī)關(guān)企事業(yè)單位職工食堂20家,建筑工地食堂2家。
二、尋找笑臉就餐活動的組織實(shí)施工作情況
我局自XX年履行餐飲環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職責(zé)以來,就積極探索,創(chuàng)新監(jiān)管模式,并對全縣餐飲單位開始調(diào)研摸底,實(shí)施量化分級管理,主要從以下幾點(diǎn)開展工作:
(一)成立組織,強(qiáng)化保障。
為做好我縣的餐飲服務(wù)量化分級管理工作,我局將這項(xiàng)工作列為今年工作重點(diǎn),制定了《XX食品藥品監(jiān)督管理局實(shí)施餐飲業(yè)量化分級管理工作方案》,成立了以局主要負(fù)責(zé)人為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并根據(jù)我縣餐飲服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn),對工作進(jìn)行了全面規(guī)劃,具體部署和統(tǒng)籌安排,將具體的工作任務(wù)、實(shí)施辦法和時(shí)間進(jìn)程、操作步驟等進(jìn)行了詳細(xì)的劃分,做到了目的明確、任務(wù)清楚、分工詳細(xì)、環(huán)節(jié)緊密、程序嚴(yán)謹(jǐn)。
(二)扎實(shí)開展,營造氛圍。
一是按照量化分級管理工作要求,對餐飲服務(wù)單位進(jìn)行公正評定。統(tǒng)一臉譜標(biāo)識、統(tǒng)一公示內(nèi)容、統(tǒng)一公示格式、及時(shí)進(jìn)行了公示,并組織其他餐飲單位對已獲得A級的單位進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。二是加強(qiáng)宣傳。通過報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,廣泛宣傳監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“尋找笑臉就餐”宣傳活動,與XX電視臺共同拍攝“尋找笑臉就餐”宣傳片,鼓勵(lì)消費(fèi)者尋找笑臉就餐,使公眾進(jìn)一步增強(qiáng)健康消費(fèi)意識,形成“執(zhí)法人員有笑臉、餐飲單位貼笑臉、就餐消費(fèi)尋笑臉、顧客滿意露笑臉”全社會共同關(guān)注飲食安全的良好氛圍。
目前,我縣持證餐飲單位560家,其中符合評定條件的536家,我局已評定A級(大笑)單位31家,B級(微笑)單位432家,C級(平臉)單位73家,B級以上單位占86、4%,動態(tài)量化分級工作全覆蓋,量化分級率達(dá)100%,笑臉臉譜逐步得到社會認(rèn)可,群眾對餐飲服務(wù)食品安全的滿意度進(jìn)一步提高。
三、文明餐桌活動的組織實(shí)施工作情況
去年7月我局根據(jù)《XX文明餐桌大行動實(shí)施方案》(和文明〔20xx〕22號)文件精神,已經(jīng)在全縣大中型餐飲單位中開展了此項(xiàng)活動,各大中型餐飲單位在去年就制作了文明餐桌宣傳橫幅或警示標(biāo)語,張貼在醒目處,并在餐桌上放置了文明標(biāo)示牌,提醒“文明用餐,勤儉節(jié)約”。今年以來,為了進(jìn)一步深化工作成果,我局根據(jù)市局文件要求,及時(shí)成立了組織,緊緊圍繞文明餐飲,節(jié)以養(yǎng)德的主題,倡導(dǎo)“三用餐”。
(一)文明用餐
我局通過舉辦2場講座,以及在各類媒體宣傳、發(fā)放宣傳資料和在社區(qū)、企業(yè)、校園開辟專欄等多種方式,向市民普及文明用餐的禮儀,在餐廳設(shè)置提示牌或宣傳欄,提醒顧客不高聲喧嘩、不過度飲酒、禮貌用餐、使用文明用語,樹立“食為天、禮為先”的文明就餐風(fēng)氣。
(二)節(jié)儉用餐
我局已在人群密集場所通過倡議書的形式,向廣大市民倡導(dǎo)合理點(diǎn)菜、不講排場、不剩菜、不剩飯、剩菜打包,不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐、主動提醒顧客避免浪費(fèi)、主動提供免費(fèi)餐盒打包服務(wù)。同時(shí),向顧客解釋說明剩菜是地溝油主要來源,不剩飯剩菜可減少餐廚垃圾,有利于環(huán)境保護(hù)和避免“地溝油”回流餐桌,以各種案例說明節(jié)儉用餐的好處。
(三)安全用餐
向市民宣傳安全、健康的用餐知識,共發(fā)放相關(guān)科普知識宣傳資料400余份,提倡飯前洗手、使用公筷和公勺、不暴飲暴食、注意營養(yǎng)搭配等良好的就餐方式和習(xí)慣。餐飲單位向顧客宣傳預(yù)防食物中毒知識、健康用餐等知識,對有不講衛(wèi)生、不注意就餐安全的行為主動提醒、耐心勸止。
目前,我局統(tǒng)一制作了以“文明用餐,反對浪費(fèi)”為主要內(nèi)容的提示牌1200多張,對全縣500余家餐飲單位進(jìn)行了張貼,并市民發(fā)出了倡議,引導(dǎo)消費(fèi)者理性消費(fèi),抵制舌尖浪費(fèi),打造了更多的文明餐桌、放心餐桌、誠信餐桌,形成了文明節(jié)儉消費(fèi)新時(shí)尚。
四、存在的問題
經(jīng)過我局全體工作人員的努力,尋找笑臉就餐和文明餐桌活動已經(jīng)在全縣取得初步成效,得到餐飲服務(wù)企業(yè)的認(rèn)同,消費(fèi)者的認(rèn)可,但仍存在不少問題。
(一)少數(shù)餐飲單位仍然固執(zhí)己見,未能正確認(rèn)識到量化分級管理工作的意義和目的,只顧生意好壞,對此報(bào)不理解、無所謂的態(tài)度。
(二)少數(shù)就餐人員對餐飲單位的食品安全情況不關(guān)心,覺得無所謂,即使在食品安全情況較差的餐飲單位就餐也不會出什么問題。
(三)文明餐桌活動提倡文明就餐理性消費(fèi),功在當(dāng)代,利在千秋。目前此項(xiàng)工作雖取得的階段性成果,但沒有做到在餐飲單位中全面覆蓋。
五、下一步工作打算
一是繼續(xù)按照國家局和省、市關(guān)于加強(qiáng)餐飲服務(wù)量化分級工作的有關(guān)要求,堅(jiān)持統(tǒng)一要求與因地制宜相結(jié)合,求同存異,全面推進(jìn)量化分級管理工作,切實(shí)落實(shí)餐飲單位的食品安全責(zé)任。二是全面深入開展文明餐桌活動,引領(lǐng)廣大消費(fèi)者樹立科學(xué)用餐、厲行節(jié)約、合理消費(fèi)的觀念,反對鋪張浪費(fèi)等不良飲食消費(fèi)習(xí)慣、提高文明消費(fèi)的意識;推動餐飲企業(yè)更新經(jīng)營理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,為廣大市民營造安全文明和諧的消費(fèi)環(huán)境。
文明月活動總結(jié)(篇4)
一、活動的宣傳
事先是由于我青協(xié)招新比較遲,沒有青協(xié)干事沒有及時(shí)的開展此次活動是我青協(xié)工作的一項(xiàng)失誤。在此做出自我檢討。沒有及時(shí)的宣傳此次活動。導(dǎo)致活動開始沒有得到有效的宣傳。以至于沒有體現(xiàn)出我電子信息系,但是在活動的第二天我青協(xié)做出了及時(shí)的反應(yīng),積極宣傳與伙食管理委員會溝通。開展了為期一周的文明就餐活動,使活動積極良好的開展。
二、活動的開展與問題的解決
在活動的開展中,我青協(xié)上屆干事以及在職部長,親臨活動現(xiàn)場對參加活動的大一新生進(jìn)行指導(dǎo),但是由于大一新生對活動的意義沒有充分理解,使得中間有部分大一新生未能及時(shí)到場,在對于活動的溝通存在一定的障礙。但是由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),并且與其溝通使得活動依然順利進(jìn)行,并且在問題解決后大一新生參與的積極性與主動性大大的提高,自覺的履行了自己在食堂之中的職責(zé)。在活動結(jié)束時(shí)候自己也有了一份感觸總結(jié)。
三、對于活動的意義
通過活動我們很好的解釋了食堂文明就餐這一活動的意義,從一部分人開始來影響一個(gè)整體。以小極大。告訴我們文明就在身邊,在生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們要在學(xué)習(xí)同時(shí)也要感悟生活的點(diǎn)滴,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。以準(zhǔn)備好出了校門更好的面向社會。
三、總體總結(jié)
此次活動讓許多同學(xué)有所感觸,在一點(diǎn)一滴中不斷去完善,從小事中不斷去提高自己的文明素養(yǎng),爭做當(dāng)代文明人。用行動去證明,文明就在你身邊。通過此次活動提高了我電子信息系在學(xué)院的知名度,也借此活動影響到我們整個(gè)學(xué)院的同學(xué)在就餐中所要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時(shí)在我系大一新生中貫徹我們系的口號“用我們的激情,打造電子學(xué)院最鮮亮的一面旗幟”。讓以后每次活動獲得圓滿的結(jié)局。
文明月活動總結(jié)(篇5)
為響應(yīng)XX市文明辦關(guān)于文明餐桌行動的號召,歸莊小學(xué)以“小小餐桌講文明”為主題,開展了文明餐桌的系列活動,旨在弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。
一、營造“文明餐桌”活動氛圍
活動期間,學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南,利用班級黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚;同時(shí),學(xué)校食堂外墻上做了兩幅廣告牌,內(nèi)容為:“節(jié)約一粒糧食,培養(yǎng)一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標(biāo)語,餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時(shí)刻注意節(jié)儉,講究衛(wèi)生。
二、規(guī)范學(xué)校食堂管理制度
完善了學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外,對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn),每天落實(shí)各類工作:提供營養(yǎng)菜譜,合理搭配菜品;對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查,采購放心食材,確保師生安全用餐。
三、開展“文明餐桌”系列活動
1、通過國旗下講話對全校師生進(jìn)行“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”的教育,向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,一句“天育物有時(shí),地生財(cái)有限”,道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),不僅關(guān)系到對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食,糟蹋社會資源。
2、每班開展一次“文明餐桌行動”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學(xué)生在活動中得到啟發(fā),逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性,懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),浪費(fèi)是一種可恥的行為。
3、開展了手抄報(bào)比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食,開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)比賽活動,同學(xué)們踴躍參加,動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報(bào)。經(jīng)過評選,評出了一、二、三等獎共10名,通過此次活動,同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性,紛紛表示:“節(jié)約糧食,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?!?/p>
4、觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊(duì)有序進(jìn)餐廳,到怎樣文明就餐,到吃完飯?jiān)鯓訑[放餐具,到怎樣排隊(duì)回教室……整個(gè)就餐過程都作了細(xì)致而簡潔的說明。通過觀看視頻,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境,講究用餐衛(wèi)生,營造了文明就餐的氛圍,另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費(fèi)、喧嘩等不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、通過“小手牽大手”的方式,將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
6、設(shè)立文明小志愿者。在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務(wù)行動,勸導(dǎo)就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時(shí)批評不文明的餐桌行為,切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動。
7、評選學(xué)期“文明小標(biāo)兵”。通過一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生的勤儉節(jié)約意識提高了,在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣,為了激勵(lì)學(xué)生,學(xué)校評選了每班一位的“文明小標(biāo)兵”。
總之,通過一個(gè)學(xué)期的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強(qiáng)了,文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌的教育引導(dǎo),進(jìn)一步建立健全各種制度,強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制,促使此項(xiàng)活動有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!
文明月活動總結(jié)(篇6)
為了大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,從小培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、文明禮貌的美德,優(yōu)化我校食堂就餐環(huán)境,普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐、健康飲食,不斷提高學(xué)生文明素質(zhì),在我校樹立起安全衛(wèi)生、健康文明、勤儉節(jié)約的風(fēng)尚,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了成員分工和職責(zé),同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)資料的收集整理歸檔。
二、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長為目標(biāo),為學(xué)生的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、“文明餐桌”的宣傳動員階段。我校開展了多種形式的校園“文明餐桌”的宣傳教育活動。學(xué)校利用標(biāo)語、宣傳欄、板報(bào)、“國旗下的講話”、班會、晨會等形式宣傳文明用餐、節(jié)儉用餐、安全用餐,以各種故事、案例教育學(xué)生從小養(yǎng)成健康文明、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
四、我校通過各種形式認(rèn)真組織實(shí)施“文明餐桌”行動。
1、訂立了《文明餐桌公約》,要求學(xué)生要文明用語舉止得體,不大聲喧嘩吵鬧;要自覺排隊(duì)遵守秩序,不擁擠起哄插隊(duì);要勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐,不奢侈浪費(fèi)糧食;要維護(hù)就餐環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾殘食;要愛護(hù)食堂公共設(shè)施,不隨意挪動踩踏;要理性妥善處理矛盾,不沖動感情用事;要遵守文明行為規(guī)范,不影響校園和諧。
2、在各班餐桌擺設(shè)了“文明用餐、珍惜幸?!碧崾九?,主動提醒師生吃多少點(diǎn)多少。
3、要求學(xué)校食堂要合理搭配菜品,保證菜品分量,確保師生吃得營養(yǎng)、放心;提倡公筷或公勺,不用一次性筷子。
4、提醒師生做到“五不”:不插隊(duì)打飯,不大聲喧嘩,不敲打餐具,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。
5、學(xué)校對切實(shí)踐行了“勤儉節(jié)約文明用餐”的同學(xué)給予獎勵(lì)。樹立典型示范文明用餐,評選出文明用餐的同學(xué),引導(dǎo)文明餐桌創(chuàng)建活動深入推進(jìn)。
此次活動時(shí)間跨度大,內(nèi)容豐富,形式多樣,組織嚴(yán)密,落實(shí)到位。通過一系列的活動,學(xué)生均樹立了新的飲食觀念,不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會了許多做人的道理。下一步學(xué)校還將對“文明餐桌”活動進(jìn)行完善,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行督促整改,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,引導(dǎo)創(chuàng)建活動深入推進(jìn),努力提升學(xué)校文明程度。
文明月活動總結(jié)(篇7)
為塑造文明和諧的就餐環(huán)境,自10月8日起,校學(xué)生會在我校后勤管理處的協(xié)助下,聯(lián)系各院開展為期五周的“文明就餐”活動,其中,第一周由校學(xué)生會負(fù)責(zé)文明督導(dǎo),后四周由院系負(fù)責(zé)。
本次“文明就餐”共分四項(xiàng)內(nèi)容:第一,文明就餐,自覺排隊(duì)打飯,用餐結(jié)束后自覺將餐盤送至指定地點(diǎn)。第二,“光盤行動”,學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身需求合理打飯,避免浪費(fèi)遺留現(xiàn)象。第三,拒絕現(xiàn)金,學(xué)生就餐時(shí)避免使用現(xiàn)金,進(jìn)行“一卡通”消費(fèi)。第四,學(xué)校飯卡充值有四種方式,合理選擇充值方式。
活動之初,學(xué)生會工作人員積極籌措,聯(lián)系各食堂經(jīng)理設(shè)立固定餐盤回收點(diǎn),并著力確?;厥拯c(diǎn)將永久存在。打菜窗口亦張貼了多張?zhí)嵝褬?biāo)語,提醒同學(xué)們文明就餐。為確保活動的有效進(jìn)行,學(xué)生會抽調(diào)了骨干人員加強(qiáng)活動監(jiān)督。
“同學(xué)你好,請來這邊排隊(duì)打菜可以嗎?”“同學(xué)你好,請?jiān)谟貌徒Y(jié)束后將餐盤送至餐盤回收點(diǎn)可以嗎?”志愿者們對正在食堂用餐的同學(xué)們提醒道。王東澤是校學(xué)生會敬敷苑的一名干事,同時(shí)也是本次文明就餐活動的一名志愿者。作為一名文明督導(dǎo)員,他很自豪地說道:“自己一句善意的提醒,就能給別人帶來方便,讓我感覺到快樂和滿足,同時(shí),我覺得我們學(xué)生干部應(yīng)該身先士卒,主動遵守‘就餐公約’,做到文明就餐。”
與以往不同的是,本次活動將深入到各新生班級,主辦方倡議各新生班級開展相關(guān)的主題班會,加強(qiáng)宣傳教育,深化新生的文明意識。
來自體育學(xué)院張強(qiáng)同學(xué)表示:“我覺得這個(gè)活動辦得很有意義,現(xiàn)在同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,這是很不應(yīng)該的,希望通過這次引導(dǎo)可以改善就餐環(huán)境,幫助同學(xué)們樹立良好的就餐行為?!?/p>
食堂是同學(xué)們共同的用餐場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家的共同努力,文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),要學(xué)會自覺收拾餐具,文明就餐是一個(gè)人美德與個(gè)人魅力的展現(xiàn),你的文明行動是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的有效行動。讓我們以良好的的社會公德,以樹立學(xué)生的良好形象為目標(biāo),為共同營造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!
文明月活動總結(jié)(篇8)
為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號召,我校廣泛開展了“文明餐桌”活動,現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職。
二、4月份,開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育。
1、組織開展“文明餐桌從我做起”道德講堂活動。
4月23日下午,明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段全體師生在多媒體室開展“文明餐桌,從我做起”道德講堂活動。
本次活動由“看圖片、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥 ”六個(gè)環(huán)節(jié)組成。?同學(xué)們認(rèn)真觀看了《1942饑餓的中國》、《浪費(fèi)糧食的影響》、《厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)》為主題的3段短片,在觀看過程中,同學(xué)們邊看邊做筆記;陳睿和黃佳思兩位同學(xué)講了周恩來、毛澤東勤儉節(jié)約的故事,讓同學(xué)們受益匪淺;同時(shí)結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓學(xué)生牢記節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。在誦經(jīng)典環(huán)節(jié)中全體學(xué)生齊誦了《憫農(nóng)二首》、經(jīng)典語錄,從中感受到了糧食來之不易。特別是在發(fā)善心這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際談了自己的體會,大家都紛紛表示:要節(jié)約每粒糧食,還拓展延伸到要節(jié)約用水、用電、用紙,向全體學(xué)生發(fā)起了“文明餐桌,從你我做起”的倡議。贈送“節(jié)約小標(biāo)兵”筆記本,這些“小標(biāo)兵”成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
2、教師利用國旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節(jié)約的認(rèn)識。
3、學(xué)校還通過主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。
三、活動成效
通過本次“文明餐桌”活動,既讓學(xué)生更深入地明白糧食來之不易,又讓學(xué)生懂得了勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。知道從我做起,從今天做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),文明用餐,節(jié)儉惜福,增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式!
愛國活動總結(jié)9篇
以下的“愛國活動總結(jié)”主題相關(guān)內(nèi)容,是我們特意整理的,我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的范文呢?為了更好地梳理表達(dá)思路,我們可以先用文字整理,撰寫文章時(shí),模仿范文是一個(gè)聰明之舉。
愛國活動總結(jié) 篇1
為營造良好的“書香班級”氛圍,提高小學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,增進(jìn)孩子們的愛國熱情。2017年4月24日,我校選派選手參加永和鎮(zhèn)中心學(xué)校的講故事比賽。旨在通過本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
這是孩子們表達(dá)自我、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的好機(jī)會。
此次比賽活動是經(jīng)過積極準(zhǔn)備。對選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手的努力下,選手的水平有了明顯進(jìn)步,選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色,贏得現(xiàn)場老師和同學(xué)陣陣熱烈的掌聲。
突顯了“講故事”的特點(diǎn),提高了比賽的質(zhì)量。
綜上所述,本次大賽具有以下特點(diǎn):
1運(yùn)動員的面部表情非常豐富,肢體語言大方得體,聲音的抑揚(yáng)頓挫增強(qiáng)了故時(shí)的感染力。體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。
2雖然年輕,但他的故事非常流暢,表演生動。
3、選手在講故事的同時(shí)能夠加上了自己的表演,使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑,引來了一陣陣熱烈的掌聲。
通過這次活動使參賽的同學(xué)得到了一次很好的鍛煉,不僅口語表達(dá)能力有了提高,朗誦水平也得到了提高,這些學(xué)生利用平時(shí)練習(xí)講故事的機(jī)會不斷鍛煉自己的膽量。通過比賽,同學(xué)們的表達(dá)表現(xiàn)能力得以發(fā)展,與人溝通和交流能力得以提升,更練就了良好的心理素質(zhì),在選擇故事、演繹故事的過程中,好故事也時(shí)時(shí)刻刻對少兒成長發(fā)揮潛移默化的積極作用。
愛國活動總結(jié) 篇2
今年4月,是本市連續(xù)開展的第二十個(gè)愛國衛(wèi)生月。市愛衛(wèi)會緊緊圍繞迎奧運(yùn)、迎世博以及創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市等全市性的中心工作,以努力為市民提供整潔、健康的生活環(huán)境為活動的宗旨,以全面加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和常態(tài)管理為抓手,通過開展形式多樣的衛(wèi)生整治和宣傳活動,掀起了全社會關(guān)注、參與、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的新高潮,增強(qiáng)了各地區(qū)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理的主動意識。
各區(qū)縣、街鎮(zhèn)針對老百姓反映強(qiáng)烈的老公房、二級舊里、中小道路和農(nóng)貿(mào)集市的環(huán)境衛(wèi)生問題,開展了大量富有成效的環(huán)境整治工作,解決了一批老大難的環(huán)境衛(wèi)生問題。至5月初,各區(qū)縣上報(bào)的473項(xiàng)重點(diǎn)整治項(xiàng)目中,有447項(xiàng)完成了整治任務(wù),占項(xiàng)目總數(shù)的95%;其它26個(gè)項(xiàng)目也正在整治或完善長效管理措施的過程中,基本完成了衛(wèi)生月既定的整治任務(wù),取得了較為明顯的社會效應(yīng),為防控手足口病工作,全面提升城市大衛(wèi)生總體水平起到了以月促年的作用。
一、抓住契機(jī),周密部署,因地制宜確立愛衛(wèi)月工作重點(diǎn)。
20_年是奧運(yùn)之年,也是本市籌備世博會的關(guān)鍵之年。市愛衛(wèi)會主動把愛國衛(wèi)生和健康城市建設(shè)工作,置于迎奧運(yùn)、迎世博的大背景下通盤考慮,會同市文明辦、市建交委、市市容環(huán)衛(wèi)局、市房地局、市經(jīng)委等6個(gè)部門,以“迎奧運(yùn),迎世博,講衛(wèi)生,建健康之城”為主題,以大力開展清潔環(huán)境、清除蟲害孳生場所為主要內(nèi)容,全面啟動了20xx年度愛國衛(wèi)生月活動。
在3月14日召開的_市愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會全會擴(kuò)大會議上,市政府副市長沈曉明、副秘書長翁鐵慧動員和部署了衛(wèi)生月工作,要各地區(qū)、各部門要盡心盡力,求真務(wù)實(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
為真正把環(huán)境綜合整治工作落到實(shí)處,督促各區(qū)縣掀起城市環(huán)境綜合整治工作的新高潮,市愛衛(wèi)辦要求各區(qū)縣、各街鎮(zhèn)圍繞民生問題,從小處著眼,從老百姓的實(shí)際需求入手,分別排出2項(xiàng)環(huán)境重點(diǎn)整治項(xiàng)目。各地區(qū)在認(rèn)真排摸轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的頑癥和難點(diǎn)問題基礎(chǔ)上,共確定了473項(xiàng)環(huán)境重點(diǎn)整治項(xiàng)目,涉及到本市217個(gè)街道、鎮(zhèn)和工業(yè)園區(qū),基本達(dá)到了全覆蓋,其中與中小道路、老式居住區(qū)相關(guān)的問題有257個(gè),占54%;市場及周邊環(huán)境、道路亂設(shè)攤等問題有152個(gè),占32%;城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、外來人員集居點(diǎn)的環(huán)境問題有45個(gè),占10%。這些問題較為準(zhǔn)確地反映了近年來本市在城市管理中出現(xiàn)的一些突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。正如新民晚報(bào)首席記者施捷所報(bào)道的“473,一份實(shí)實(shí)在在的名單。它帶給我們信息,也帶給我們信心”。
二、圍繞民生,攻堅(jiān)克難,集中整治環(huán)境衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)。
各區(qū)縣政府高度重視本次衛(wèi)生月活動,不少區(qū)縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自審定上報(bào)的整治項(xiàng)目,參與現(xiàn)場調(diào)研和整治活動,主持難點(diǎn)問題的協(xié)調(diào),督查各整治項(xiàng)目的工作進(jìn)度和整改質(zhì)量,從而確保了衛(wèi)生月有關(guān)整治工作的順利進(jìn)行。同時(shí),各級愛衛(wèi)會充分發(fā)揮議事協(xié)調(diào)的作用,以上報(bào)的整治項(xiàng)目為核心,推行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制度,協(xié)調(diào)各地區(qū)、各部門,突出重點(diǎn),明確職責(zé),做到有主管、有配合、有參與、有組織、有發(fā)動,盡力形成工作合力,使本次愛國衛(wèi)生月活動高潮迭起,做了大量務(wù)實(shí)有效的整治和執(zhí)法工作,為老百姓解決了一批長期反復(fù)、頑固存在的環(huán)境衛(wèi)生問題。
_區(qū)愛衛(wèi)會和大橋街道組織工商、物業(yè)、城管、環(huán)衛(wèi)等職能部門,共投入80萬元,對xx年未經(jīng)全面修繕養(yǎng)護(hù)的沈陽路(寧國路至蘭州路)路段進(jìn)行了集中環(huán)境綜合整治。通過近一個(gè)月的努力,使沈陽路800米路段臟亂差問題得到了徹底改觀,并建立了長效管理機(jī)制,真正做到還路于民,改善了周邊居民居住生活環(huán)境質(zhì)量。
_區(qū)嘉興、新港兩街道在虹鎮(zhèn)老街地區(qū)開展的“雙整”工作基礎(chǔ)上,主動把虹鎮(zhèn)老街的環(huán)境綜合整治納入衛(wèi)生月重點(diǎn)整治項(xiàng)目,組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加大專項(xiàng)整治工作的力度,使該地區(qū)市容面貌發(fā)生了明顯變化,受到人大代表、居民群眾的一致好評。
_區(qū)在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對金衛(wèi)東站以北鐵路兩側(cè)、臨桂路以南小樹林的2處外來人員集居點(diǎn)進(jìn)行了全面整治,清除了堆積的生活垃圾,覆土平整了洼地,新增設(shè)了污水管道,補(bǔ)種了綠化,落實(shí)了生活垃圾收集、貯運(yùn),改善外來人員居住地的生活環(huán)境,從源頭解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。
_區(qū)對長寧路1120弄東側(cè)輕軌沿線和小區(qū)之間的拾荒人員聚集地,整合各種執(zhí)法力量予以取締,拆除違章建筑,清運(yùn)堆積廢品廢物、生活垃圾,并封堵出入口,請小區(qū)居民進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào),使這個(gè)管理盲區(qū)得到有效監(jiān)管。
_區(qū)為加強(qiáng)國家衛(wèi)生區(qū)鞏固工作,自4月起,開展國家衛(wèi)生區(qū)積分制管理工作,每月組織職能部門,對各街鎮(zhèn)進(jìn)行暗查和市民滿意度測評,檢查結(jié)果以書面形式通報(bào)區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo),并在區(qū)級媒體上公布積分情況,區(qū)政府督查室也將此項(xiàng)工作列入督查范圍。
三、廣泛宣傳,媒體督導(dǎo),促進(jìn)整治工作質(zhì)量不斷提高。
充分發(fā)揮新聞媒體的督導(dǎo)作用,把社會輿論的監(jiān)督引入衛(wèi)生月活動的各個(gè)階段,有效地督促了各項(xiàng)整治工作的進(jìn)行。
3月底,市愛衛(wèi)辦通過新民網(wǎng)、東方網(wǎng)、政府信息公開等渠道,把區(qū)縣上報(bào)確定的473項(xiàng)《環(huán)境重點(diǎn)整治項(xiàng)目一覽表》,向全社會進(jìn)行公布,提高了衛(wèi)生月活動的透明度,激發(fā)了廣大群眾參與、監(jiān)督具體整治工作的積極性。
4月上旬,聯(lián)合新聞早報(bào)大都會欄目,針對473項(xiàng)重點(diǎn)整治項(xiàng)目,開設(shè)了衛(wèi)生月專欄,連續(xù)6天分類別報(bào)道典型的衛(wèi)生頑癥和陋習(xí),督促各地區(qū)、各部門加大工作進(jìn)度。上廣“市民與社會” 欄目,根據(jù)衛(wèi)生月活動的重點(diǎn),結(jié)合市容環(huán)境整治工作,邀請市愛衛(wèi)會副主任李忠陽、市市容環(huán)衛(wèi)局副局長黃興華等,共同制作了一次訪談?lì)惞?jié)目,向廣大市民群眾宣傳衛(wèi)生月活動,市民也通過電話參與方式,建言獻(xiàn)策,反映環(huán)境衛(wèi)生的薄弱環(huán)節(jié),與職能部門探討城市衛(wèi)生管理的問題。
4月中旬,邀請新民晚報(bào)、文匯報(bào)、東方早報(bào)、青年報(bào)等新聞媒體參加衛(wèi)生月活動中期督查,察看了部分衛(wèi)生頑癥整治工作的進(jìn)展情況,并與有關(guān)區(qū)、街道進(jìn)行了座談,對加快整治工作的進(jìn)度,推進(jìn)整治后長效管理措施的落實(shí)起到了積極的作用。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),新民晚報(bào)、解放日報(bào)、文匯報(bào)、新聞晚報(bào)、東方早報(bào)、新聞晨報(bào)、青年報(bào)、電視臺、廣播電臺以及區(qū)縣新聞單位的記者多次深入整治現(xiàn)場,作了大量圖文并茂的報(bào)道,迄今已撰發(fā)了120余篇的新聞稿,及時(shí)反映了衛(wèi)生月活動開展情況,進(jìn)一步引起全社會對環(huán)境綜合整治工作的關(guān)注。
四、以月促年,準(zhǔn)確定位,積極配合落實(shí)環(huán)境綜合管理。
5月14-15日,市愛衛(wèi)辦會同市市容環(huán)衛(wèi)局,組織人員,對本市17個(gè)區(qū)縣(崇明、南匯除外)的衛(wèi)生月工作開展情況進(jìn)行了效果考評,共隨機(jī)抽查了各區(qū)已經(jīng)完成整治任務(wù)的49個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,占總項(xiàng)目的10.3%,主要涉及集貿(mào)市場、中小道路、老式居住區(qū)等難點(diǎn)問題。從抽查情況分析,有46項(xiàng)(占抽查總數(shù)的93.8%)完成了整治任務(wù),并基本落實(shí)常態(tài)管理工作,能夠保持環(huán)境衛(wèi)生的整潔有序;有3項(xiàng)因整治后管理不到位,出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的返潮現(xiàn)象,市愛衛(wèi)辦已責(zé)成有關(guān)區(qū)、街鎮(zhèn)限期進(jìn)行整改。
20xx年度的愛國衛(wèi)生月活動已經(jīng)結(jié)束,但加強(qiáng)本市環(huán)境衛(wèi)生整治工作,提高城市的整體形象還任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,距離20xx年世博會開幕只有二年多時(shí)間了,整體提高城市文明、健康程度和市民素質(zhì)已經(jīng)到了攻堅(jiān)階段。因此,本市愛衛(wèi)系統(tǒng)將繼續(xù)發(fā)揮議事協(xié)調(diào)的作用,積極主動參與迎世博600天環(huán)境整治、創(chuàng)模、文明在手中等一系列社會活動,利用健康城市建設(shè)和衛(wèi)生創(chuàng)建的工作平臺,協(xié)助有關(guān)職能部門,促進(jìn)各地區(qū)主動解決一批影響市民生活和城市容貌的環(huán)境衛(wèi)生重點(diǎn)難點(diǎn)問題,以此動員廣大群眾關(guān)心身邊環(huán)境問題,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,參與社區(qū)的衛(wèi)生整治活動。
愛國活動總結(jié) 篇3
根據(jù)北墾局函27號關(guān)于開展20xx年春季愛國衛(wèi)生月活動的通知精神,結(jié)合我場實(shí)際情況,全場動員,社會廣泛參與,以整治衛(wèi)生環(huán)境為重點(diǎn),集中抓好環(huán)境衛(wèi)生治理、春季滅鼠活動、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理、健康教育等活動,推動環(huán)境衛(wèi)生面貌不斷改善,掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動新高潮,具體工作如下。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,親自安排部署
黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加、親自指揮,以表率的作用影響和帶動廣大群眾投入到愛國衛(wèi)生月活動中來。各相關(guān)部門齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)共事,齊抓共管,分工負(fù)責(zé),以集體的力量,美化環(huán)境,改造家園,保證愛國衛(wèi)生運(yùn)動扎實(shí)有效的開展。
二、 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理
整治衛(wèi)生環(huán)境是長期的戰(zhàn)略任務(wù),也是人民群眾提高生活質(zhì)量,改造生存空間所必須。我場場區(qū)常年出動車輛2臺,及時(shí)清理垃圾,管理區(qū)集中出動車輛30余臺,清理衛(wèi)生死角20余個(gè),清理率100%,建筑工地出動車輛10余臺清理建筑垃圾,全場修整邊溝15000延長米,整修道路56條,治理七亂31處,植樹4.7萬株,綠化美化村屯17個(gè),全場參加愛國衛(wèi)生活動人數(shù)5100余人次,達(dá)到路平整,路旁有溝,排水通暢。街道兩旁整潔美觀,無亂掛物品,無亂擺設(shè)攤點(diǎn),生產(chǎn)隊(duì)無垃圾堆,柴草垛出村,無散放家禽、生畜。
三、 加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳開展健康教育活動
把整治衛(wèi)生環(huán)境宣傳防病知識作為主攻方向,鞏固成果。我場充分利用廣播、電視等輿論工具進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,向廣大群眾宣傳科學(xué)防病衛(wèi)生知識,重點(diǎn)宣傳預(yù)防人感染高致病性禽流感等呼吸道傳染病知識,環(huán)境保護(hù)知識,使全場人民群眾及學(xué)生掌握基本衛(wèi)生知識,建立文明科學(xué)的健康的生活方式,進(jìn)一步促進(jìn)健康教育工作深入開展,健康教育宣傳出動工作人員31人,發(fā)放宣傳單1000份,廣播電視宣傳18次,接受教育人數(shù)8000余人,健康教育普及率80%以上。
四、 大力開展春季滅鼠防病及改水改廁工作
為了有效地控制鼠類傳染病的發(fā)生和流行,依據(jù)《XX省預(yù)防控制鼠害與衛(wèi)生蟲害管理規(guī)定》加大滅鼠宣傳工作力度,農(nóng)場確保進(jìn)購鼠藥款足額到位,4月份在全場開展了一次春季大規(guī)摸的統(tǒng)一滅鼠活動,春季統(tǒng)一滅鼠共投鼠藥0.31噸,鼠密度由滅前的9.7%降至滅后2%,取得了良好的效果。同時(shí)加大改水改廁工作力度,自來水普及率達(dá)96.4%,生活飲用水每年檢驗(yàn)一次,場區(qū)實(shí)現(xiàn)由自來水廠統(tǒng)一供應(yīng)合格生活飲用水。加大公共廁所管理基本達(dá)到衛(wèi)生要求。
五、 搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生及加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理工作
搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生是我們每個(gè)的責(zé)任,要求各家各戶庭院平整、物品擺放整齊、窗明幾凈、經(jīng)常打掃、勤曬被褥、勤換衣服、室內(nèi)清潔衛(wèi)生并保持通風(fēng)良好。同時(shí)加強(qiáng)食品加工、銷售、學(xué)校食堂、建筑工地食堂和公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督管理,檢查食品企業(yè)39個(gè),公共場所14個(gè),對存在的問題提出整改意見,限期改正,防止食物中毒事故的發(fā)生,確保人民群眾的飲食食品安全。
雖然我們環(huán)境建設(shè)及春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動中做了大量的工作,并取得了一定的成績,但離我們制定的目標(biāo)和上級要求還相差很遠(yuǎn),但我們有信心為美化環(huán)境,改造家園,增進(jìn)健康,為我場發(fā)展環(huán)境建設(shè)作出不懈地努力,在開展大規(guī)模環(huán)境衛(wèi)生突擊活動的同時(shí),形成一種制度,常抓不懈,真正達(dá)到以月促年的目的。
愛國活動總結(jié) 篇4
社區(qū)2016年愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
2016年社區(qū)愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
今年4月是第二十八個(gè)愛國衛(wèi)生月,金源社區(qū)按照上級工作安排部署,圍繞“滅蚊防病,健康你我”主題,在全轄區(qū)積極開展以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生月活動。
為保障愛國衛(wèi)生月活動的順利開展,社區(qū)召開了動員會議,社區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)親自主抓愛國衛(wèi)生月的各項(xiàng)活動,集中整治轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、背街小巷、集貿(mào)市場等重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。
社區(qū)各村(居)、轄區(qū)各單位配合協(xié)作,充分利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語等形式廣泛宣傳推進(jìn)“滅蚊防病,健康你我”行動,營造了濃厚的活動氛圍,使我轄區(qū)村民了解到“滅蚊防病,健康你我”的意義,積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。本次宣傳活動共發(fā)放宣傳資料與環(huán)保袋500余份。
2016年社區(qū)愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
講文明、樹新風(fēng)、做合格居民”為主題的系列愛國衛(wèi)生月宣傳活動。
首先,社區(qū)圍繞“環(huán)境整治、預(yù)防疾病”主題,利用發(fā)放宣傳單方式宣傳有關(guān)衛(wèi)生健康方面的知識,教育居民爭做文明市民、樹立保護(hù)環(huán)境營造健康生活的意識。其次,社區(qū)組織志愿者開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,清理白色污染和白色垃圾。
通過活動,不僅給居民營造了一個(gè)衛(wèi)生、舒適、清新、優(yōu)美的生活環(huán)境,同時(shí)也提高了居民的環(huán)保意識,加深了居民的健康衛(wèi)生和預(yù)防疾病知識,增強(qiáng)了居民的自我保健意識,提高了健康知識知曉率和健康行為形成率,為創(chuàng)造文明社區(qū)和文明城市奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
2016年社區(qū)愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
為給小區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)安全、優(yōu)美、舒適的居住環(huán)境,4月初,馬窩社區(qū)積極開展第28個(gè)愛國衛(wèi)生月“滅蚊防病 健康你我”活動。
一是加強(qiáng)組織,廣泛發(fā)動群眾參與愛國衛(wèi)生月活動?;顒悠陂g,社區(qū)工作人員明確分工、落實(shí)責(zé)任,廣泛動員社區(qū)居民、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)志愿者等加入愛國衛(wèi)生月活動中來。
二是積極行動,全面開展春季滅蚊防病和環(huán)境整治活動。社區(qū)工作人員、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)志愿者一起將樓道、綠化帶等部位的垃圾雜物、廢棄物進(jìn)行重點(diǎn)清理,對蚊蟲滋生的死角施行噴殺。對小區(qū)內(nèi)的樹木進(jìn)行了修枝、綠化帶進(jìn)行打掃清潔,從而為居民營造一個(gè)整潔、干凈、優(yōu)美的居住環(huán)境。
三是加強(qiáng)力度,營造濃厚活動氛圍。為使文明創(chuàng)建愛國衛(wèi)生月更好推進(jìn),社區(qū)利用宣傳欄進(jìn)行衛(wèi)生月宣傳、并向轄區(qū)居民發(fā)放防蚊滅蚊宣傳知識要點(diǎn)手冊,營造了濃厚的活動氛圍,使轄區(qū)居民了解到“滅蚊防病 健康你我”意義,積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。
四是加大督查力度,堅(jiān)持長效管理。愛國衛(wèi)生月活動期間,社區(qū)設(shè)立專人負(fù)責(zé)監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生問題,對小區(qū)物業(yè)進(jìn)行考核。切實(shí)解決居民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
通過此次“滅蚊防病 健康你我”愛國衛(wèi)生月宣傳活動,使社區(qū)居民充分認(rèn)識到了愛護(hù)環(huán)境的重要性,有助于增強(qiáng)居民的文明意識、共同營造衛(wèi)生、宜居、和諧生活環(huán)境。
2016年社區(qū)愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
“沒想到社區(qū)對我們的居住環(huán)境還是這么重視!”紅會路街道紅衛(wèi)社區(qū)居民王巧英高興地說。原來,紅衛(wèi)社區(qū)從衛(wèi)生管理員、清運(yùn)清掃人員召開了專題會議,對區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生盲區(qū)進(jìn)行了認(rèn)真排查,對“環(huán)境整治活動月”活動進(jìn)行了周密安排和布曙。
社區(qū)黨總支書記王定軍要求:要圍繞“環(huán)境整治活動月”活動,以“清潔環(huán)境,保護(hù)健康,共促文明”為主題,以提高社區(qū)衛(wèi)生質(zhì)量、改善居民居住環(huán)境為目的,采取廣泛宣傳、專群結(jié)合、集中整治、重點(diǎn)突破的方式,開展社區(qū)環(huán)境綜合整治。充分發(fā)揮黨員義工服務(wù)隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)群眾性組織的積極性和主動性,開展衛(wèi)生知識宣傳,動員群眾廣泛參與,對轄區(qū)內(nèi)的小街小巷、居民區(qū)的`環(huán)境衛(wèi)生,道路衛(wèi)生進(jìn)行了大范圍地整治,共計(jì)發(fā)放宣傳單制作宣傳標(biāo)語投放鼠藥組織衛(wèi)生清掃、除垃圾污物和亂貼亂畫、亂堆亂放雜物,有力促進(jìn)了社區(qū)居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康向上的生活方式,倡導(dǎo)了文明衛(wèi)生新風(fēng)尚,提升了居民健康意識和文明素質(zhì)。
2016年社區(qū)愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
滅蚊防病”的活動主題,北海東街社區(qū)積極響應(yīng)立即行動起來,扎實(shí)認(rèn)真地開展了此次愛國衛(wèi)生月活動,在這次活動中我社區(qū)獲得街道衛(wèi)生評比第一名。
緊緊圍繞愛國衛(wèi)生行動,結(jié)合工作實(shí)際,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)籌安排,積極與轄區(qū)單位配合,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)主要街道、公共場所、及其周邊環(huán)境衛(wèi)生死角的徹底清除。認(rèn)真落實(shí)病媒生物防治措施,充分發(fā)揮物業(yè)公司、轄區(qū)單位等基層組織作用,對室內(nèi)和房前屋后的環(huán)境進(jìn)行清理,鏟除容易滋生蟲害的角落,從源頭上控制蚊蟲的滋生。組織社區(qū)全體員工對辦公區(qū)域開展了一次環(huán)境衛(wèi)生大清理活動,重點(diǎn)清理辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生、垃圾存放點(diǎn)等。同時(shí)社區(qū)還利用宣傳標(biāo)語以及LED屏等形式,向居民宣傳愛國衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)健康文明科學(xué)的生活方式,引導(dǎo)居民減少垃圾產(chǎn)出,摒棄亂扔亂倒的習(xí)慣,提高了轄區(qū)單位及居民的健康意識。形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓、專人負(fù)責(zé)具體抓的良好工作氛圍,
愛國衛(wèi)生活動是一項(xiàng)長期性的任務(wù),北海東街社區(qū)結(jié)合自身工作實(shí)際,廣泛宣傳開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,加強(qiáng)宣傳力度,采取切實(shí)可行的辦法和措施,確保衛(wèi)生活動取得實(shí)實(shí)在在的成效,為轄區(qū)居民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境,讓居民真正得到實(shí)惠,為構(gòu)建和諧師市做出更大貢獻(xiàn)。
愛國活動總結(jié) 篇5
在本年度的愛國衛(wèi)生月活動中,全體師生的共同努力,積極開展愛國衛(wèi)生活動,圍繞人人動手講衛(wèi)生,除害防病保健康的活動主題,開展豐富的活動內(nèi)容,讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造講究衛(wèi)生,有益健康的愛國衛(wèi)生氣氛,取得了一定的成效取得。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識,學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,每學(xué)年都專門成立了以校長為組長,全體教師為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由師生共同組成的衛(wèi)生評比小組,全面領(lǐng)導(dǎo)、督查學(xué)校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保*學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。學(xué)校已制訂有、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,做到了周查、周評,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等工作得到了制度上的保障和制約。
二、積極響應(yīng)號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。
為了全員參與,學(xué)校召開專題校會、班會、利用黑板報(bào)等形式,進(jìn)行愛國衛(wèi)生月主題宣傳。號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點(diǎn)清理校園死角、公共綠化帶和教室、辦公室、廁所衛(wèi)生,并對全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳。積極的宣傳是學(xué)校師生參與愛國衛(wèi)生月活動的前提保障,通過宣傳發(fā)動,整個(gè)愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與,全校衛(wèi)生工作成效顯著。
三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。
1、具體宣傳活動。校長主持召開愛國衛(wèi)生月活動專題校會進(jìn)行動員,各班主任在班級召開專題班會,班會中讓同學(xué)們說說如何召開衛(wèi)生活動,這樣調(diào)動了同學(xué)們的積極性,又使同學(xué)們的思想意識得到提升。
2、校園環(huán)境整治。4月初連續(xù)兩周,學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動。第一周著重進(jìn)行了綠化區(qū)雜草清理和死角清除。平整了校園西側(cè)草坪內(nèi)的土塊,把冬季枯萎的樹枝進(jìn)行了修建并涂上紅油漆,使整個(gè)校園頓顯清潔,通過綠*陪襯,紅花點(diǎn)綴,校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。第二周著重進(jìn)行了教室、辦公室的衛(wèi)生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,學(xué)校一些公共區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠物。
愛國活動總結(jié) 篇6
1、廣泛開展第x個(gè)愛國衛(wèi)生月主題宣傳活動。要求各地以第x個(gè)愛國衛(wèi)生月活動為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農(nóng)村人居環(huán)境整治工作的決策部署,落實(shí)書記關(guān)于“廁所革命”的重要指示,按照“共推廁所革命,共促衛(wèi)生健康”的活動主題和第x個(gè)愛國衛(wèi)生月宣傳要點(diǎn),充分發(fā)揮各級愛衛(wèi)會組織協(xié)調(diào)和社會動員優(yōu)勢,利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種措施,廣泛宣傳開展“廁所革命”對改變城鄉(xiāng)環(huán)境,預(yù)防控制疾病的重要意義,引導(dǎo)廣大群眾轉(zhuǎn)變觀念,使用清潔衛(wèi)生廁所,養(yǎng)成良好衛(wèi)生文明習(xí)慣,提升農(nóng)村人居環(huán)境建設(shè)水平。
2、持續(xù)開展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廁所整潔專項(xiàng)行動。按照國家衛(wèi)生健康委《關(guān)于開展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廁所整潔專項(xiàng)行動的通知》和《省醫(yī)療系統(tǒng)實(shí)施“患者滿意提升工程”工作方案》要求,繼續(xù)整治醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廁所。各地衛(wèi)生健康、中醫(yī)藥行政管理部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廁所整潔專項(xiàng)行動。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要將廁所整潔作為本單位重點(diǎn)工作予以推進(jìn),按照“數(shù)量充足、方便可及、干凈整潔、管護(hù)有序”的要求,加大資源投入,持續(xù)深入開展環(huán)境整治,規(guī)范日常衛(wèi)生保潔管理,有效改善醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廁所環(huán)境,提升人民群眾就醫(yī)體驗(yàn)。在4月份愛國衛(wèi)生月期間,舉辦“患者滿意提升工程”和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)廁所整潔專項(xiàng)行動啟動儀式。
3、整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。要求各地組織動員各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)等開展衛(wèi)生大掃除活動,對城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷、城中村等重點(diǎn)難點(diǎn)區(qū)域生活垃圾進(jìn)行清除,杜絕垃圾亂堆亂放;倡導(dǎo)公眾對工作、生活環(huán)境定期清掃保潔,以創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)和“愛國衛(wèi)生月”活動為抓手,促進(jìn)全省城市清潔行動的深入開展。采取綜合防控措施開展病媒生物防制活動,有效清除病媒生物孳生地,降低蚊蠅鼠蟑密度,做好病媒生物傳播疾病和春夏季傳染病的預(yù)防控制工作。
4、做好信息報(bào)送和工作總結(jié)。要求各地注意收集活動素材,認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,及時(shí)報(bào)送信息?;顒悠陂g,省愛衛(wèi)辦將在愛國衛(wèi)生網(wǎng)“各地動態(tài)”欄目以及省愛國衛(wèi)生工作簡報(bào),重點(diǎn)宣傳各地開展活動情況。
愛國活動總結(jié) 篇7
最新(總結(jié)范文)之愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)
往年4月是我國第×××個(gè)愛國衛(wèi)生活動月,依據(jù)愛國衛(wèi)生活動委員會《對于開展第××個(gè)愛國衛(wèi)生月活動的關(guān)照》(云愛衛(wèi)〔20xx〕1號)文件肉體,當(dāng)真開展了以“大家介入搞衛(wèi)生,環(huán)境整齊促康健”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,現(xiàn)將舉止事情總結(jié)以下。
一、增強(qiáng)宣揚(yáng)營建精良空氣
為確切改良辦公地區(qū)(運(yùn)動場)環(huán)境,無效防備和操縱秋季流行癥的產(chǎn)生和風(fēng)行,維護(hù)職工和群眾的身材康健。體育局在4月1日至6日開展了以“大家介入搞衛(wèi)生,環(huán)境整齊促康健”為主題的愛國衛(wèi)生月宣揚(yáng)舉止。一因此保證職工身材康健為起點(diǎn),構(gòu)造召開了愛國衛(wèi)生月活動專題集會,充沛帶動泛博職工從本單位本科室做起,從家庭做起,從本人做起,配合營建講求衛(wèi)生、庇護(hù)康健、維護(hù)環(huán)境、丑化故里的粘稠空氣。
二是針對到運(yùn)動場的群眾亂丟亂扔征象,我局在運(yùn)動場四周貼上了提醒口號,同時(shí)給市政請求安放了兩個(gè)大垃圾桶,確保空中干凈速決。三是帶動職工在全部舉止月中對運(yùn)動場四周群眾舉行愛國衛(wèi)生科普宣揚(yáng),普遍宣揚(yáng)衛(wèi)生與康健、環(huán)境整治、全民控?zé)熑窠∩淼瘸WR。激起群眾的介入熱忱,進(jìn)步群眾自我保健才能,促成春冬季防病事情的開展。
二、美滿環(huán)境衛(wèi)生治理軌制
我局為開展好愛國衛(wèi)生月活動,制訂了愛國衛(wèi)生月活動詳細(xì)實(shí)行計(jì)劃,首要向?qū)е苋珦?dān)任,分擔(dān)向?qū)г敿?xì)抓愛衛(wèi)事情,各科室擔(dān)任工資各科室室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的第一責(zé)任人,從而完成了干凈衛(wèi)生有人管,事情有人做,全局高低同心合力保潔的事情機(jī)制,塑造了精良的構(gòu)造對外抽象。
三、周全落實(shí)愛衛(wèi)事情
我局開展愛國衛(wèi)生月活動以全局下手為主,4月12日與23日,體育局全部職工對辦公地區(qū)及周邊環(huán)境進(jìn)行了襲擊清掃。對各個(gè)辦公室亂擺亂放,運(yùn)動場四周亂搭亂建、亂貼亂畫進(jìn)行了專項(xiàng)清算,重點(diǎn)整治了“臟、亂、差”的題目,清理了各個(gè)衛(wèi)生死角。4月15日,針對運(yùn)動場周邊雜草叢生,鼠蟲極易滋長,根據(jù)“環(huán)境管理為主,藥物消殺為輔,標(biāo)本兼治”的準(zhǔn)繩和“對立構(gòu)造,對立藥物,對立時(shí)候”的請求,對運(yùn)動場四周進(jìn)行了滅鼠行徑,投放老鼠藥5公斤,周全開展了秋季“滅鼠、滅蟑”為重點(diǎn)的“除害”舉止。
經(jīng)由過程這次愛國衛(wèi)生月活動,辦公環(huán)境衛(wèi)生面孔得到了較大改良,運(yùn)動場邊幅煥然一新,并帶動了全部職工大家介入講衛(wèi)生,環(huán)境整齊促康健的行徑中來。
我局在開展愛國衛(wèi)生行為的過程中,取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我局將加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作,努力解決質(zhì)量問題更大的問題,進(jìn)一步為體育局的進(jìn)步而努力。愛國衛(wèi)生活動是一項(xiàng)常抓不懈的事情,惟獨(dú)如許,咱們能力領(lǐng)有一個(gè)野蠻的云陽,調(diào)和云陽能力制造一個(gè)“幽美的宜居環(huán)境”。
愛國活動總結(jié) 篇8
(三)集中力量清潔大掃除.鄉(xiāng)機(jī)關(guān),鄉(xiāng)直各單位,居委會按照鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一布署,進(jìn)行了二次清大掃除,開展洗.刷.
刮.抹活動.清除衛(wèi)生死角.
暴露垃圾.鏟除牛皮癬.各單位一把手親自參與,負(fù)總責(zé),收到了很好的效果,居委會嚴(yán)格落實(shí)門前四包工作,切實(shí)改善了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌.
,同時(shí)做到清潔衛(wèi)生經(jīng)?;?
(四)突出重點(diǎn)抓整治.在愛國衛(wèi)生月活動中,共清理道路街巷十多條,整治了車輛亂停亂放,居民亂搭亂建,占道經(jīng)營的行為,對環(huán)境臟、亂、差現(xiàn)象,城管人員及協(xié)管員進(jìn)行了有效整治,同時(shí)組織40余人清理了街道生活垃圾、督促清掃衛(wèi)生死角及無主垃圾廢棄物近十處。清理野廣告30余處.
并派專人看守,做到環(huán)境整潔優(yōu)美。
(五)督促、指導(dǎo)跟蹤到位.此次愛國衛(wèi)生月活動中,鄉(xiāng)愛衛(wèi)會領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉斌親自帶隊(duì)參與督導(dǎo),組織人員到各單位進(jìn)行現(xiàn)場督促、指導(dǎo)跟蹤,不留死角.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保了活動不走過場.
(六)制度管理保長效.鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦制定了愛國衛(wèi)生管理制度,并下發(fā)到各單位.對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了細(xì)化、量化,使人人頭上都有目標(biāo),人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,保證了清潔衛(wèi)生工作有人管,有具體的人員做,鄉(xiāng)四家領(lǐng)導(dǎo)分塊包干.
我們進(jìn)行了定期檢查和規(guī)范管理
愛國活動總結(jié) 篇9
下面是特地準(zhǔn)備的展開愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)精選,欲望內(nèi)容可以滿足各位的瀏覽需求,看完后讓您有所收獲。
【愛國衛(wèi)生月1總結(jié)】
1、健全組織,增強(qiáng)指導(dǎo)。
黌舍成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生指導(dǎo)小組,具體安排和實(shí)施愛國衛(wèi)生月活動,做到分工明確,義務(wù)到人,目標(biāo)不合,相互調(diào)和,確?!暗趚x個(gè)愛國衛(wèi)生月”活動的有序展開。并將“第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月”活動列入教導(dǎo)教授教化任務(wù)的主要內(nèi)容,和教導(dǎo)任務(wù)同安插,同檢查,同考察驗(yàn)收。使“第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月”活動常抓不懈,常抓常新。
2、增強(qiáng)宣揚(yáng),提高看法。
為了使愛國衛(wèi)生活動為大家所知,班級是眾所周知的。黌舍加大年夜了活動的宣揚(yáng)力度,經(jīng)過黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、國旗下講話鼎力宣揚(yáng)愛國衛(wèi)生任務(wù)的主要性和需要性。德育部門利用校園征集平臺向每一位家長發(fā)送信息。
讓家長在家教導(dǎo)后代留心衛(wèi)生和合營村里做好滅鼠、滅蟑螂活動,防止中毒工作爆發(fā),使全部師生看法到展開愛國衛(wèi)生活動與團(tuán)體、黌舍、家庭、社會絕不相干,構(gòu)成了“人人存眷衛(wèi)生、人人保護(hù)衛(wèi)生、人人保護(hù)衛(wèi)生”的優(yōu)勝氣氛,提高了師長教師防范疾病的自我保護(hù)看法和才華,促進(jìn)了迷信文明的生活方法和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,激起了師生尋求美妙生活的熱忱,修建了講衛(wèi)生榮耀,不講衛(wèi)生可恥的校園氣氛。
3、落實(shí)義務(wù),消弭逝世角。
黌舍進(jìn)一步完美了干凈區(qū)義務(wù)制,把全校的干凈區(qū)劃分到了每個(gè)年級,每個(gè)班在班主任率領(lǐng)每天對干凈區(qū)停止完全的清掃,重點(diǎn)是花壇、廁所,使一切干凈區(qū)到達(dá)了空中潔凈,無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,完全消弭衛(wèi)逝世活角。各班嚴(yán)厲履行黌舍衛(wèi)生任務(wù)辦理?xiàng)l例,紅圍巾監(jiān)督崗師長教師應(yīng)用課余時(shí)間扼守崗?fù)ぃWo(hù)班級情況衛(wèi)生區(qū)域,并隨時(shí)保潔,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣揚(yáng)牌無積塵,無亂涂亂,黑板及時(shí)擦,講桌上教員用品和師長教師作業(yè)本擺放整齊。
4、增強(qiáng)催促,養(yǎng)成習(xí)慣。
1、實(shí)在抓好黌舍慣例衛(wèi)生任務(wù)的監(jiān)察力度
(1)每天的晨掃、午灑、下午掃要堅(jiān)持不懈。
(2)每周的衛(wèi)生清掃的檢查評選由衛(wèi)生監(jiān)督員打分,依據(jù)得分高低,每兩周評一次活動紅旗。
(3)紅圍巾監(jiān)督崗應(yīng)用課間活動檢查實(shí)施到位。
(4)各班每期的黑板報(bào)都要有“衛(wèi)生常識”,使衛(wèi)生任務(wù)常抓不懈。
2、德育處加大年夜衛(wèi)生任務(wù)的檢查力度,少先隊(duì)大年夜隊(duì)部展開“好習(xí)慣伴我發(fā)展”活動,對師長教師停止優(yōu)勝行動習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)和環(huán)保看法教導(dǎo),各組室也做好衛(wèi)生保潔任務(wù)。
3、衛(wèi)生任務(wù)實(shí)施指導(dǎo)承包義務(wù)制,行政指導(dǎo)擔(dān)負(fù)包年級衛(wèi)生區(qū)域,年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域,班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,每天巡查檢查并做好考察評選記錄。經(jīng)常對師長教師的團(tuán)體衛(wèi)生,黌舍的情況衛(wèi)生停止檢查、評選,保證黌舍情況衛(wèi)生潔凈整潔,師長教師團(tuán)體衛(wèi)生優(yōu)勝,衛(wèi)生不留逝世角。對衛(wèi)生任務(wù)好的班級和團(tuán)體停止懲處嘉獎,促使師長教師育成優(yōu)勝的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、增強(qiáng)教導(dǎo),重視實(shí)效。
1、各學(xué)科浸透衛(wèi)生教導(dǎo)常識,應(yīng)用班隊(duì)課、平安教導(dǎo)課對師長教師停止感染性疾病的常識再教導(dǎo),增強(qiáng)師長教師衛(wèi)生防疫看法。
2針對春季多發(fā)病的特點(diǎn),各班班主任運(yùn)用主題班會,向教師傳授春季預(yù)防罕見傳染病的知識。讓老師們知道甚么是流感,甚么是手足口病,手足口病和流感損傷以及如何預(yù)防。
3.建議師生應(yīng)積極參加健康整頓活動,種草樹木,美化校園,污染校園,綠化校園。
4、加大年夜校內(nèi)清掃力度,仔細(xì)落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道、廁所,及時(shí)清運(yùn)殘余,及時(shí)清理果皮箱的殘余污物,保證情況衛(wèi)生整潔。
5、為把愛國衛(wèi)生月活動不得人心,德育處組織師長教師停止手抄報(bào)的編寫,在師長教師編寫的基礎(chǔ)上每班遴選5張好的作品在櫥窗上展現(xiàn),讓師長教師在編寫和**旁觀中學(xué)到更多的衛(wèi)生常識。
6.學(xué)校非常重視預(yù)防傳染病和消除“四害”。春季是感染病多發(fā)期,黌舍不活期的噴灑消毒液,防止“四害”傳媒疾病的爆發(fā)和風(fēng)行,確保師生身材安康。
“珍重天空,關(guān)愛大年夜地;抵御污染,保護(hù)情況;干凈校園,從我做起;美化情況,人人有責(zé)!”.我們要以愛國衛(wèi)生月為契機(jī),加大年夜愛衛(wèi)任務(wù)力度,真抓實(shí)干,爭奪在任務(wù)效力和任務(wù)質(zhì)量上取得更大年夜的后果,為全部師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、幽美的校園任務(wù)、進(jìn)修情況,促進(jìn)身心諧和、安康地發(fā)展。
中班關(guān)愛活動總結(jié)(實(shí)用12篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的中班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇1
匆匆的又過了一個(gè)學(xué)期,讓我不禁感到時(shí)間的飛逝.回想這一個(gè)學(xué)期我?guī)Ыo孩子們了些什么?有快樂、有成就、也有知識的收獲。隨著孩子們的成長,我也在成長,我所收獲的不僅僅是孩子們的愛,更重要的是自身的提高和家長們的信任和支持,有了這些力量,讓我勇往直前迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)不遺余力的幫助孩子和自己快樂成長。
一、在本學(xué)期的工作中,日常生活方面孩子們在原有的基礎(chǔ)上又向前邁出一大步,孩子們從不能安靜用餐到有秩序認(rèn)真用餐,還能夠獨(dú)立完成餐具的簡單沖洗、整理桌面和地等。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,我的心里總有說不出的高興,不得不相信孩子們長大了。再回頭想想孩子邊說話邊吃飯、不小心湯撒了滿桌子、洗碗時(shí)衣服濕一大片、挑食剩飯等等不良習(xí)慣好像已是很久以前的是了,比起現(xiàn)在的進(jìn)步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!
午休時(shí)孩子們總是甜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng),穿衣疊被已不在話下,充分的顯示獨(dú)立自主的生活狀態(tài)。最令我欣慰的是孩子通過練習(xí)都能夠自理大小便,本來還為此擔(dān)心,因?yàn)楹⒆釉诩叶际浅扇藥椭安疗ü伞睕]有鍛煉機(jī)會的孩子能否掌握正確的方法呢?于是,
孩子開始在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)“擦屁股”,起初有的孩子總會擦不干凈或弄倒手上。后來,在一天天的鍛煉和老師的引導(dǎo)下,功夫不負(fù)有心人孩子最終掌握了正確的方法。所以,我堅(jiān)信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機(jī)會任何事情孩子都會做的很好。讓孩子真正的從生活上獨(dú)立,才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境。
二、孩子們的學(xué)習(xí)情況也有可圈可點(diǎn)之處,孩子們對兒歌、音樂的理解越來越有獨(dú)道之處,并能夠積極踴躍的發(fā)表自己的見解,通過不斷的學(xué)習(xí),孩子們對知識的接受能力逐漸增強(qiáng)。美術(shù)手工使孩子心靈手巧,手工作品從最初的尋求幫助到現(xiàn)在獨(dú)立完成,不僅提高了孩子們的動手能力,而且提高了孩子的專注力。
科學(xué)文化的吸收也是顯而易見的,通過《百科全書》找到了科學(xué)的答案,使我們不在含糊不清,和孩子們共同學(xué)習(xí)共同成長。
蒙特梭利的數(shù)學(xué)教育將抽象的數(shù)學(xué)符號化為實(shí)際的物品提供給孩子,孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學(xué)邏輯,而不僅僅是數(shù)字本身的簡單認(rèn)識。孩子們有的對數(shù)學(xué)的.學(xué)習(xí)已超出實(shí)際年齡所能接受的;有的正在打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)奧秘后也會迅速發(fā)展。
孩子們的敏感期表現(xiàn)明顯,如:審美敏感期、秩序敏感期、人際交往敏感期、數(shù)學(xué)敏感期、識字敏感期等。在次同時(shí)我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境,為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,并給予正確的引導(dǎo)還有家長的大力配合,使孩子不斷的完善自己。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,因?yàn)槌扇撕秃⒆拥膬r(jià)值觀不同,所以部分家長多少對孩子有所影響。在以后的工作中我將更多地協(xié)助家長調(diào)整心態(tài),以便幫助孩子發(fā)展。
另外,每星期一次的社會實(shí)踐課使孩子們近距離接觸社會,不僅增長了見識,而且在每一次活動中獲得了快樂、提高了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,讓孩子、家長、幼兒園有了溝通的機(jī)會,同時(shí)更加增進(jìn)了親子之情。在本學(xué)期最后一次親子活動中,我真切地感受到孩子們的進(jìn)步,每一位孩子都在大家的注視下大膽表現(xiàn)自己,連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺為“觀眾”表演。雖然部分孩子調(diào)皮搗蛋,在我眼里他們依然是最棒的,因?yàn)闊o論何時(shí)和地他們都會展現(xiàn)出真實(shí)的自我。
三、安全工作是整個(gè)工作的重中之重,隨著孩子的成長雖然安全意識有所提高,但還是會出現(xiàn)磕傷、被人傷害的情況,每當(dāng)看到有孩子受傷時(shí)我的心都好痛,心疼孩子、自責(zé)沒有照顧好孩子、感到無法向家長交代,這些都原于對孩子的愛想要盡全力保護(hù)好每個(gè)孩子的安全。但是,我還是大膽面對現(xiàn)實(shí)找出失誤之處加強(qiáng)防范安全隱患。我還會繼續(xù)努力做好安全工作。
四、孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都會讓我萬分欣喜,孩子的收獲也是我的收獲。也有不足之處,孩子們的日常生活秩序和部分規(guī)則需要多家努力調(diào)整,雖然在原有的基礎(chǔ)上有所提高,但是影響到正常秩序就要有所改進(jìn)。比如:做事拖泥帶水、自由狀態(tài)散漫等。我也為此尋找更加合適的方法解決。同時(shí),不斷的反省自己的工作是否會有疏漏。相信在我們共同努力下前方一片光明。
一切的收獲都離不開我的好搭檔張老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠幫助才有工作的成就和自我的成長。感謝我們所有的合作伙伴,繼續(xù)加油!在蒙特梭利思想的指引下,創(chuàng)造愛和自由的環(huán)境,和孩子一起成長!!
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也有工作的歡樂。在同事的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成,在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
本人思想端正,認(rèn)真貫徹教育方針,對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒、作風(fēng)正派、品德良好、為人師表、盡忠盡責(zé),關(guān)愛每一個(gè)幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)課改的書籍資料,提高對課件的理論自己是了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
本學(xué)期我們中班有45名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動的有序開展,同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣,在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性,每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒的一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有母的針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)施教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、趣味性。
尤其是在開展的游戲活動中,鼓勵(lì)尤為主動大方參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,交往能力和團(tuán)結(jié)合作能力,使各個(gè)游戲開展的.有聲有色。在教學(xué)上,我鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)知識。
這學(xué)期保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)參透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。
家長交流方面:
老師和家長通過交流,可以相互幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都即使向家長反映幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做好的予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做的不夠好的請家長配合,助幼兒糾正,如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我會及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康情況,切實(shí)做好家園同步工作。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得良好的成效。
讓家長了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷提高自身的素質(zhì),不斷完善自身的修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力做好了本職工作,但也有存在不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會的時(shí)代的步伐。
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇3
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期便已過去。回望這一學(xué)期我的工作,感受頗多,喜憂交錯(cuò)。但我始終秉持著“為了孩子的身體健康和可持續(xù)發(fā)展,一心一意投入工作”的理念,倍感感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任與支持。以下是本學(xué)期的工作總結(jié):
一、育幼工作
每一天我走進(jìn)教室的第一件事情就是開啟窗戶通風(fēng),并做好毛巾和杯子的消毒工作,及其落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生對策。為了能讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我會在盥洗時(shí)及時(shí)注意秩序和安全,并教育他們正確洗手方法,雖然天氣寒冷,也會激勵(lì)孩子們在飯前便后堅(jiān)持洗手;在午飯時(shí)要求孩子們清靜快樂地完成自己飯食,不挑食、不偏食,并對偏食的孩子進(jìn)行引導(dǎo),以逐漸培養(yǎng)他們良好的飲食習(xí)慣;午睡時(shí),我嚴(yán)格要求孩子們養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,并培養(yǎng)他們正確的睡姿,清靜入眠;在接送孩子的'過程中,嚴(yán)格把關(guān)人卡分離,認(rèn)真履行職責(zé),全心全意服務(wù)每一位兒童。孩子們的樂趣是對我工作的主要激勵(lì),而家長的滿意是對我工作的最佳認(rèn)同。
二、教育教學(xué)工作
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園綱要》和《幼兒園管理規(guī)程》,充分了解幼兒教育的新動態(tài),努力緊跟當(dāng)代教育的腳步。在教學(xué)中,我尊重每一位兒童,造就公平、和諧和溫暖的環(huán)境,重視觀查每個(gè)孩子,從他們身上吸取亮點(diǎn),幫助其發(fā)覺自己的優(yōu)勢和技能,建立自信和團(tuán)隊(duì)歸屬感。根據(jù)豐富多彩的直觀教具激起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我真誠地看待每位家長,跟他們分享對孩子教育的念頭,努力滿足他們的需求,并幫助解答家長在教學(xué)孩子方面的疑問。一旦出現(xiàn)問題,我會立即與家長聯(lián)絡(luò),讓他們了解我對此問題的關(guān)注度與對孩子發(fā)展的關(guān)注。在幼兒園里半日活動中,家長能看見自己孩子各方面的表現(xiàn)與成長,也能發(fā)現(xiàn)其他孩子的優(yōu)勢,幫助其更好地引導(dǎo)孩子找到不足,制訂后續(xù)教育方位。
總之,本學(xué)期我努力做好本職工作,雖然在工作中還存在一些不足之處,但我會積極進(jìn)行改善,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服短板,繼續(xù)努力做好工作,爭取再上新臺階。
保育員需保證為幼兒提供全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)身體鍛煉,并落實(shí)高效的防病措施等,這都是提高兒童健康水準(zhǔn)的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作中的關(guān)鍵因素。
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇4
時(shí)間像一只無形的手,在它輕輕一彈指之間,一學(xué)期匆匆而過。本學(xué)期中,我們中班年級組在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在年級領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹【新綱要】精神,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的地開展各種教育活動,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地做好每一天的工作,圓滿地完成了本學(xué)期安排的任務(wù)。在此,我將從以下幾方面向大家作一匯報(bào)和小結(jié)。
一、老師的愛如春雨,有著“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲’’的情懷。
如果把幼兒園的教育比做一座橋,小中大各年齡段的老師則分擔(dān)了不同的教育任務(wù)。中班則是橋梁,是承上啟下,承前啟后的必經(jīng)之路。每一位老師不僅要架好橋梁,還要帶孩子們穩(wěn)穩(wěn)穿越橋梁,力爭讓每一個(gè)孩子都跟上集體的步伐,這就需要老師們付出更多的努力和愛心。情景閃爍之中,我仿佛看到了有很多老師以自己的一顆愛孩子,愛事業(yè)的心做著一些看起來微而又微,實(shí)際上令人心力糾結(jié)的事情:中七班自升入中班,有六名孩子從原來的小小班調(diào)升至她班,年齡差距很大,這使得三位老師工作量一下子加大。六個(gè)孩子成了老師工作環(huán)節(jié)中的重中之重,細(xì)致入微的照顧,手把手的教導(dǎo),積極的鼓勵(lì),半年的努力終于使這六個(gè)孩子跟了上來;中三班君老師在另一位老師休流產(chǎn)假時(shí),每天加班加點(diǎn),堅(jiān)持一人代兩人的課,直至另一位老師上班;中一班的艾老師,中五班的雪兒老師,她們的孩子尚在襁褓之中,卻從未請過一天假;霄老師身懷有孕,從來都是誰班請假了,她頂上來了;蒙班白老師在梁老師母親去世期間,她承擔(dān)了所有中班蒙課,別忘了她是單親,回到家沒有人再幫她一把。即便這樣,她也承擔(dān)了;在班里缺人手的時(shí)候,蒙班,奧數(shù)班老師服從安排去替班......這些事情是一首首唱不完的贊歌,一切皆緣于她們心中有愛。
二、注重家園聯(lián)系,做好家長工作。
【新綱要】中指出,“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,應(yīng)當(dāng)本著尊重,平等,合作的原則,爭取家長的'理解,支持和主動參與,并積極支持幫助家長提高教育能力”。工作中,老師們注重家園合作的多樣化,不限于表面和形式,不走過場。例如,中二班的家長園地上長期設(shè)立‘教子有方’欄目,為家長提供科學(xué)的育兒方法;中四班老師利用節(jié)假日與隨機(jī)教育,即時(shí)教育相結(jié)合,開通了“短信息”平臺,及時(shí)與家長溝通,關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié);中六班設(shè)立了QQ群,讓家長參與教育討論,探討教子的最佳策略,擴(kuò)大了教育的普遍性;中九班建立了網(wǎng)上博客,隨時(shí)與家長進(jìn)行交流,讓家長及時(shí)了解孩子在園內(nèi)和園外的情況,使得教師和家長對孩子的認(rèn)識更加全面和深刻,教育更加有的放矢;各班還利用家園聯(lián)系冊·孩子生日·親子活動·打電話·家訪·探討日等方式與家長聯(lián)系和溝通,密切了家園關(guān)系,提高了教育質(zhì)量,發(fā)揮了最大的教育潛能,也最大程度地優(yōu)化了幼兒園教育。
三、家是溫暖的,心是相連的。
幼兒園是一個(gè)大家庭,而每個(gè)年級組則是大家庭庇護(hù)下的小家。在這個(gè)小家里,吳老師以她獨(dú)特的人格魅力把我們?nèi)M緊緊地凝聚在一起。她既是我們的帶頭人,又是我們的好姐妹,好朋友。清晨,當(dāng)我們站在教室門口迎接孩子的時(shí)候,她會出現(xiàn)在每個(gè)班的門口;當(dāng)我們和孩子一起做操的時(shí)候,她會認(rèn)真地同大家一起出操;當(dāng)我們和孩子一起戶外的時(shí)候,她也會出現(xiàn)在孩子們的活動中。有時(shí)是輕輕地問候,有時(shí)是悄悄地提醒,話不多但有力;永遠(yuǎn)是一張微笑的臉,透著熱情與溫暖。她的以身作則及嚴(yán)以律己的品質(zhì)贏得了大家的心。大家心往一處想,勁往一處使,在今年中班每個(gè)班都達(dá)到38·39人,班容量達(dá)全園之最的時(shí)候,我們依然開展了豐富多彩,叫得響的活動:秋季運(yùn)動會,氣勢宏大,效果卓然;樹葉粘貼,展現(xiàn)造型逼真,故事引人的一幅幅畫面,使得家長因留戀而駐足;推門課讓大家面對面進(jìn)行教學(xué)研討,提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量;老教師特色課的公開與傳授,為青年教師提供了學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會;慶元旦親子聯(lián)歡,增進(jìn)了家園溝通,密切了家園情感;周末大家還聚在一起練唱歌,學(xué)跳舞......有的時(shí)候覺得很累,但只要吳老師一聲召喚,大家會攢足了勁頭去干。許多老教師患有不同的職業(yè)病,雖然年齡不饒人,但她們?yōu)榱诉@個(gè)集體在努力做好傳幫帶工作;中八班老師處心積慮關(guān)注全園孩子的安全,帶頭撿拾灑落園中的小釘子、小扣子;崔老師會根據(jù)班里情況制訂‘大帶小’教育;年輕的老師們早來晚走,刻苦練琴,認(rèn)真聽課,主動學(xué)習(xí);聯(lián)歡會上,老師們自掏腰包為孩子們買新年禮物......在集體的凝聚力和良好的氛圍中,每一個(gè)老師都在自己平凡的崗位上充分發(fā)揮著自己的能力和作用,默默的工作,辛勤地耕耘。為的是給集體添磚加瓦,努力提高自己,爭做被愛包圍的老師。
每當(dāng)談起孩子就會滔滔不絕的人有兩個(gè),一個(gè)是母親,一個(gè)是教師。而我們既是母親又是教師。當(dāng)青春不在的時(shí)候,回首過去了,想一想嫩芽吐綠,春風(fēng)微拂,體會一下春雨瀝瀝的情愫,到處彌漫的是春的氣息。當(dāng)日歷又被我們翻開新的一頁時(shí),所有中班老師都已準(zhǔn)備好了,明天我們將會以更新的面貌迎接更新更大的挑戰(zhàn)!
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我們幼兒園開展了‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”的活動。我班總共有38名幼兒,就2名是本地幼兒,其余都是外地的,9月份我和本班班主任張老師分別對幼兒進(jìn)行了家訪,家訪時(shí)我們態(tài)度和藹可親,語言簡潔易懂,不讓家長感到拘束,不隨便在幼兒家里吃飯,不收家長的饋贈,并及時(shí)做好家訪記錄。
在家訪的過程中,我們深切的感受到家長們對子女的期望,也感受到他們對老師的尊重和信賴,我們詳細(xì)地了解了幼兒的性格,興趣愛好,有所特長及家庭情況、健康狀況、成長背景、在家的表現(xiàn)情況,并聽取了家長對教師的意見和希望,同時(shí)實(shí)事求是地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn),誠懇地指出幼兒缺點(diǎn),耐心地講授家庭教育的方法,讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。
通過家訪,我們能了解到了平時(shí)不了解的情況,有些小朋友在學(xué)校非常的聽話,可是在家他就是小皇帝,想干嘛就干嘛,不依他不順?biāo)汪[脾氣,也有些小朋友在學(xué)校非常的調(diào)皮,可是在家卻很懂事,知道爸爸媽媽工作忙,在家還會幫忙做小家務(wù),所以我們不能單方面的去看,要用心去觀察。我們也發(fā)現(xiàn)有些幼兒的爸爸媽媽工作比較忙,只能把孩子交給爺爺奶奶帶,疏于與孩子交流,使孩子變得內(nèi)向不愛與人交流,有的則是過于溺愛孩子,只要孩子開口都滿足他,這樣就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕誰的性格。
在這次家訪活動中,我們發(fā)現(xiàn)有些家長在教育子女時(shí),缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識。有的家長還習(xí)慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”,只要幼兒不聽話不管三七二十一打一頓再說。有的家長則過于溺愛幼兒,對幼兒百依百順,造成幼兒以自我為中心,唯我獨(dú)大。有的家長心疼幼兒還小,凡是包辦造成幼兒的依賴性和懶惰性。這些問題都需要解決,我們要和家長保持密切的聯(lián)系,多進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)的'解決問題。家訪也給我們教師帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們利用好每一次的家訪,真正的走進(jìn)孩子和家長,架起一座牢固的家園聯(lián)系橋。
總之,在我們這次走訪的家庭里,家長都能實(shí)事求是,能比較客觀分析孩子的現(xiàn)狀,以積極的態(tài)度配合我們,同時(shí)也感覺到了家長對我們學(xué)校和老師的信任,這樣更使我們老師責(zé)無旁貸義無反顧地履行自己的職責(zé),用愛去呵護(hù),用心去感悟,讓愛浸潤每個(gè)孩子的心。
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇6
說到總結(jié)才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)整整一年了,從一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到此刻已經(jīng)為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的一年既忙碌,又充實(shí),有著許多值得總結(jié)和反思的地方。
在新學(xué)期開始的時(shí)候,我分到了中二班和最有經(jīng)驗(yàn)的老師共同搭班,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更是對我的考驗(yàn)和鍛煉,所以在理解這個(gè)任務(wù)時(shí)我就下決心把工作干好。經(jīng)過一段時(shí)光的調(diào)整與適應(yīng),我的工作也很快走上了正規(guī)。
這學(xué)期我們園內(nèi)的活動比較多,一個(gè)活動接一個(gè)活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們兩位老師團(tuán)結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自我的強(qiáng)項(xiàng),每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)光,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自我的理論水平。辛勤的勞動最后換來了累累碩果。
一、政治思想方面
我用心參加時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自我的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)的教育,更新自我的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,用心參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x取和使用教具,重視教學(xué)資料的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲?yàn)榛净顒?,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自我的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改善教育的`方式、策略等,收到了必須的效果。
(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒
我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有39個(gè)小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀(jì)律及自立潛力一齊抓、同時(shí)我們班小朋友能夠說進(jìn)步很快,家長反映也不錯(cuò)。自立潛力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫忙,以提高幼兒的自立潛力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在教學(xué)方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,個(gè)性是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個(gè)性好,出勤率較高。
在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),用心鼓勵(lì)幼兒學(xué)會做自我的事。飯前讓孩子學(xué)會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自我輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時(shí)候讓幼兒自覺學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,用心開動腦筋,舉手回答問題。
在午睡的時(shí)候讓幼兒自我學(xué)會解便上床,把鞋子整齊的放在床下方,盡量鼓勵(lì)幼兒自我脫衣服,蓋被子,睡醒后自我整理床鋪。
在游戲活動中讓幼兒自我整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大了才能成為一個(gè)自主、自強(qiáng)、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,透過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時(shí)的談話,及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。
三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和潛力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自我充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自我在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我用心備課,認(rèn)真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步
透過這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自我心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自我的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī),提高自我駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天必須更加完美
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇7
學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期中一班孩子、老師的變化,我們感到欣慰與自豪,因?yàn)槲覀兛吹搅死蠋熢诓粩嗟倪M(jìn)步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。
回顧這學(xué)期的工作,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,在我們中一班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作,使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長
跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:
(一)進(jìn)餐方面:
對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進(jìn)餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;
(二)盥洗方面:
幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,就請他伸出小手來,讓值日生聞一聞,誰的小手最香?通過這個(gè)活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣;
(三)整理衣著方面:
本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們在十月份就開始對幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過這三個(gè)月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,并且我們在進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進(jìn)步。
通過這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉,使幼兒的自理能力得到了良好的.發(fā)展,并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。
二、不斷開展教育教學(xué)工作,增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的教育工作目標(biāo),結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;在創(chuàng)建了棋類特色班中,培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣,使每位幼兒都學(xué)會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
(一)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,加強(qiáng)師幼的交流。
本學(xué)期我們針對幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,以往我們以是注重幼兒學(xué)會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng),首先我們兩位老師從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因?yàn)樵谟變簣@,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都喜歡和教師說,可因?yàn)槲覀兘處煹氖韬觯斐闪瞬涣嫉挠绊?,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展,而且教師在傾聽幼兒的表達(dá),傾聽其所言,傾聽其所想,也加強(qiáng)老師與孩子的交流,使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。
(二)提高幼兒的合作意識,增強(qiáng)了幼兒之間的友誼。
進(jìn)入中班我們發(fā)現(xiàn)幼兒在與同伴之間的合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會協(xié)商、不會分工和交流,發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來解決,因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義,并針對這個(gè)問題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識。
1、首先為幼兒樹立合作的榜樣
老師在幼兒心目中有很高的威信,教師的言行潛移默化地影響著幼兒。因此我們班上教師之間、是否能分工合作、互相配合,會對幼兒產(chǎn)生直接的影響。如,一教師組織幼兒進(jìn)行操作活動時(shí),另一教師主動幫著擺放、分發(fā)材料;一教師在教幼兒唱歌,而另一位教師就彈琴配合,這在無形中都為幼兒提供了積極的行為榜樣。
另外,同伴也是幼兒觀察學(xué)習(xí)的榜樣,我們對有合作行為的幼兒的積極評價(jià)和鼓勵(lì),如:在區(qū)角活動中兩至三位幼兒一起合作搭建積木、二位幼兒一起合作制作手工作品等,教師發(fā)現(xiàn)后都是積極的評價(jià)和鼓勵(lì),從而激發(fā)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)的動機(jī);同時(shí),在表演游戲和角色游戲中如果沒有同伴之間的合作是無法進(jìn)行的,使幼兒也進(jìn)一步理解同伴之間的合作是無比重要的。
2、其次教給幼兒合作的方法
教師教給幼兒合作的方法,指導(dǎo)幼兒怎樣進(jìn)行合作。比如,搭積木或玩商店游戲前,應(yīng)大家一起商量,分工合作;遇到矛盾時(shí),要協(xié)商解決問題;當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時(shí),可相互謙讓、輪流或共同使用;當(dāng)同伴遇到困難時(shí),要主動用動作、語言去幫助他;當(dāng)自己遇到困難、一人無法解決時(shí),可以主動找小朋反協(xié)助等等。通過這些具體的合作情景,幫助幼兒逐漸習(xí)得合作的方法策略,在合作中學(xué)會了合作。
(三)在區(qū)角活動中投放適宜的材料,發(fā)展幼兒的探索精神和學(xué)習(xí)棋類游戲的興趣。
我們根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”及結(jié)合課程主題目標(biāo),在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作,讓幼兒在活動中邊學(xué)習(xí)發(fā)展邊探索。
首先我們在科學(xué)區(qū)結(jié)合主題活動投放探索鏡子的奧秘、探索磨擦起電的由來、了解油水分離的道理以及沙漏的變化等等,讓幼兒通過操作了解了鏡子的特征、種類、以及用途等;在通過投放不同的材料:綢布、塑料棒、紙屑、沙、鐵、梳子等讓幼兒在做實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)那一種材料是可以磨擦帶電的,那一種不是,在玩水的過程中理解了油水是分離的道理;其次我們在益智區(qū)也是通過主題投放了分類盒讓幼兒邊操作邊學(xué)習(xí)物體分類,學(xué)習(xí)圖形之間的分類,認(rèn)讀和書寫數(shù)字等活動材料讓幼兒在玩中學(xué)會知識;并結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)投放了各種花生米、豆類、玻璃球等讓幼兒練習(xí)用筷子,使幼兒的小手肌肉動作得到了鍛煉;最后我們還在益智區(qū)里投放大量的各種棋類游戲,有民間棋類:飛行棋、跑馬棋、斗獸棋、跳棋等。
有我們兩位老師在園長的指導(dǎo)下結(jié)合主題目標(biāo)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的棋類:螞蟻搬豆棋、喂娃娃棋(這兩種是讓幼兒練習(xí)點(diǎn)數(shù)的能力);找影子棋、找昆蟲棋、圖形棋(這三種棋是練習(xí)幼兒對圖形特征的認(rèn)識);找秋天棋、找冬天棋(是通過棋類讓幼兒對秋冬兩季的特征和人們的生活、衣著、天氣變化等有進(jìn)一步的了解);有禮貌棋、好寶寶棋(是讓幼兒通過下棋了解那些行為是有禮貌的,那些是良好的行為習(xí)慣的);識字棋是讓幼兒通過下棋復(fù)習(xí)學(xué)過的漢字并學(xué)習(xí)組詞;幼兒在從不了解棋、不會下棋到知道下棋的好處,到學(xué)會下棋,在這幾步的過程中使幼兒的下棋興趣、思維能力、守規(guī)則意識、分析能力、智力發(fā)展等方面都得到了很好的培養(yǎng)。
(四)圍繞主題目標(biāo),開展豐富多彩的教育活動。
本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程,開展了各種各樣、豐富多彩的教育活動,開展的主題活動有:我升班了、歡慶節(jié)日(教師節(jié)和中秋節(jié))、我愛祖國(家鄉(xiāng))、金色的秋天、探索的樂趣、寒冷的冬天(慶圣誕節(jié)和元旦)等活動;在這一系列的活動中幼兒從各各方面得到了不同的發(fā)展,如在我愛家鄉(xiāng)的主題
活動中:我們首先讓幼兒搜集家鄉(xiāng)的不同的資料:家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的名牌、家鄉(xiāng)的變化等方面來了解我們的家鄉(xiāng),在搜集材料的同時(shí)也使幼兒學(xué)會自己主動查找資料、和同伴的交流信息的能力,同時(shí)我們還開展了別開生面的秋游活動,這次秋游活動我們首先和幼兒一起商討秋游計(jì)劃,到那里去,去干什么?注意什么事項(xiàng)等都是教師和幼兒一起協(xié)商的結(jié)果,其次我們把協(xié)商的結(jié)果公布于家長,請家長再進(jìn)一步確定,并且我們把家長吸納進(jìn)來和我們一起共同參與,為方便家長的參與我們把時(shí)間定于周末,以便家長和我們共同活動……
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇8
通過幾天來對我班幼兒的家訪,初步了解了受訪孩子在生活、語言、藝術(shù)、社會交往力量以及共性特點(diǎn)等方面的基本狀況,同時(shí)了解了家長對園所、老師和孩子各方面的殷切期望,現(xiàn)將家訪基本狀況,做以下幾點(diǎn)總結(jié):
一、幼兒方面
1、好的方面
通過家訪過程中與孩子的親切談話,以及與幼兒家長的溝通,了解到所訪問的幼兒:
①具備基本的自理力量;
②具有肯定的語言表達(dá)力量;
③具有不同程度適應(yīng)新環(huán)境的力量;
④在繪畫、樂器、英語、表演、舞蹈等方面有所涉獵。譬如強(qiáng)童妍喜愛繪畫,并對顏色有較強(qiáng)的把握,潘楚則在音樂、表演方面有肯定的潛力,而季笑妍已經(jīng)接觸了小提琴、鋼琴兩種樂器等等;
⑤所訪幼兒各方面力量進(jìn)展較為均衡。
對幼兒基本狀況的了解,讓我們心里有了底,今后實(shí)行的教育(措施)也將更具針對性。
2、存在的問題
各個(gè)幼兒存在著各自不同的.問題:譬如李育苗午休家園不同步,田一歧不喜愛受紀(jì)律約束,強(qiáng)童妍耐挫力較弱,潘楚性格內(nèi)向,交往力不強(qiáng),季笑妍缺乏足夠的自信念等等。通過家訪所了解到的不同幼兒身上存在的不足,需要我們今后因材施教,關(guān)心他們在以后的成長的過程中超越自己的不足,身心得到全面提升。
二、家長方面
1、對孩子的期望
不同的家長對孩子有不一樣的期望。例如田一岐爸爸期望自己的女兒具有廣泛的愛好,以后能夠健康歡樂地做自己感愛好的事情。趙志揚(yáng)的媽媽期望兒子能夠成為一名優(yōu)秀的人,成就一番事業(yè)等等。總之每位家長對自己的孩子都滿含期望,盼望他們能夠在人生的這個(gè)重要時(shí)段獲得很好的進(jìn)展,為將來的成長打好、打牢基礎(chǔ)。
2、對園所和老師的期望
期望幼兒園能夠供應(yīng)特別健康良好的環(huán)境,讓孩子不受到環(huán)境瑕疵所帶來的健康問題,同時(shí)關(guān)懷園所的課程設(shè)置以及老師的背景等狀況。當(dāng)他們了解到幼兒園將和家長一起嚴(yán)把環(huán)境監(jiān)測關(guān),教學(xué)內(nèi)容以三幼原本課程為內(nèi)容,老師以三幼師資做支撐等,都表示了滿足。
通過與每位家長的溝通,讓我們感受到了家長對自己孩子各個(gè)方面的殷切期望。無論這些期望是關(guān)于一生健康歡樂還是將來能成為一名優(yōu)秀的人才,這其中所飽含的濃濃愛意,讓我們倍受感動和鼓舞,所以我們期望自己今后能夠竭己所能,使每一個(gè)孩子在人生這個(gè)最重要的中班階段得到的進(jìn)展。
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇9
家訪,對我們教師來說,并不是一個(gè)陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶,它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪,說到底是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。透過家訪能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況以及思想動態(tài),讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和推薦,不僅僅僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持,同時(shí)還加深了教師與家長的感情。
透過家訪我體會到了電訪所不能到達(dá)的效果。應(yīng)對面促膝交談與電話里的聽聲不見面,那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的'傳統(tǒng)不能去。俗話說情感是教育的橋梁。老寫的親字,也說明一個(gè)道理:人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學(xué)生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨,我們的工作就能得到心應(yīng)手。
對于家訪的對象是后進(jìn)生,我覺得后進(jìn)生因?yàn)橐恍┎煌怀龅膬?yōu)點(diǎn)而受到教師的稱贊時(shí)會很高興,教師能夠和家長一齊從點(diǎn)滴的提高談起,一分為二地分析學(xué)生,用優(yōu)點(diǎn)去克服缺點(diǎn)。所以在家訪時(shí)我把握實(shí)際,靈活調(diào)節(jié),在簡單融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長也欣然配合。
教師上門家訪,會讓學(xué)生感受到教師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵(lì),對家長也是一個(gè)觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。每次家訪都會讓我受益匪淺,和學(xué)生家長相互了解狀況,交流各方面的信息,溝通感情,既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的狀況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),并且同學(xué)生家長共同研究,在教育學(xué)生的資料和方法等方面達(dá)成一致意見。
在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要用心的指導(dǎo)家長,同時(shí)多進(jìn)行交流,家長和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個(gè)家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功??傊?,家訪讓我受益匪淺,既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求,又使我了解學(xué)生家庭中各方面的狀況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們僅有透過家訪才能了解一些隱性的問題,找出學(xué)生不良行為構(gòu)成的根本原因,這樣我們能夠從根源著手,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育。我覺得身上的擔(dān)子更重了,我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育,真正到達(dá)教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會的教育效果。
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇10
時(shí)間匆匆而過,中班一學(xué)年過去了,我和孩子們帶著太多的不舍度過這一暑假,不知道升入大班后還能不能守護(hù)著那些可愛的孩子們,回想這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸有甜有苦,忙碌而充實(shí)的每一天都是那么的快,感嘆時(shí)間的飛逝,只有這樣靜靜地坐下回想我和孩子們的每一天,細(xì)細(xì)的體會著。
孩子們在這一學(xué)期都變化很大,記得他們剛升入中班的時(shí)候那么小,什么也不敢去嘗試,僅僅一年現(xiàn)在的他們變成大孩子了,自己的事情都能自己做了,也能表達(dá)自己內(nèi)心的想法,能大膽的告訴老師,真的為他們的進(jìn)步感到欣慰和高興。最讓我高興的是浩澤小同學(xué),以前在小班他沒說過一句話,現(xiàn)在的他在中班已經(jīng)快稱“大王”了,即使他調(diào)皮、愛惹事,老師心里也是高興的,每次他做錯(cuò)了事情,我告訴他道理,他都是很聽我話的,和他媽媽交流才知道,他回家說的最多的是“媽媽,鄭老師說了,飯前飯后要勤洗手。你們要記得洗手嗯?!薄拔覀兝蠋熢趺礃?,怎么樣”原來我在他心目中是這么的重要,原來我的話,在他心里是如此的神圣,我感到欣慰、感到幸福、感到快樂。還有班里的高寶霖,記得他剛升入中班時(shí),不愛說話,做什么事情都是紅著臉很害羞的.樣子,看起來特別緊張,后來慢慢開導(dǎo)他,現(xiàn)在的他和以前直接變的就是判若兩人了,上課積極回答問題,唱歌即使跑調(diào)他也站起來美美的唱上首,把我和其他同學(xué)逗得笑的肚子疼,這也沒什么,他喜歡老師和同學(xué)們給他鼓掌。這就是我們的中班生活,太多太多的歡笑聲,這些快樂的回憶永遠(yuǎn)屬于我和孩子們。
快要放假的最后一天,圍在孩子們堆里,和他們聊天,聊著聊著想著孩子們就要離開了,自己居然留下了眼淚,心里有多不舍,平時(shí)那些調(diào)皮搗亂的孩子,即使他們?nèi)悄阌卸嗝瓷鷼?,也是愛他們的!好多孩子看著我眼睛紅紅的,也跟著嗚嗚的哭起來,我告訴他們:“孩子們,老師永遠(yuǎn)愛你們,你們多幸福,有兩個(gè)媽媽,第一個(gè)是家里的媽媽,第二個(gè)就是幼兒園的老師媽媽?!焙枚嗪⒆优苓^來告訴我,“老師,我想你了,我會給你打電話,你來我們家吃飯?!薄袄蠋?,我也給你打電話,你帶著陽陽(我家寶貝)來我們家玩”看到孩子們這么懂事,真的很知足。放假幾天了,每天都有孩子會給我打電話,我會叮囑他們,在家要聽爸爸媽媽的話,注意安全,他們都是很干脆的答應(yīng)我。其實(shí)幸福是什么?這就是我所擁有的幸福,我的43個(gè)孩子們就是我的幸福。老公經(jīng)常逗我:“26的人了,每天還那么幼稚,簡直就是“孩子王”“小小孩”。我就告訴他:“我愿意孩子王,我就是26歲的小小孩。咱兩個(gè)走在馬路上人家肯定會說我比你年輕漂亮?!焙呛?,這就是我簡簡單單的幸福生活。
除了我那些可愛的孩子們,我的身邊還有那么多可愛、美麗的同事,他們個(gè)個(gè)貌美如花,無論自己多大的年齡,他們都有一顆年輕的心,心態(tài)好所以讓他們美的像花一樣。好多人羨慕我們,在他們眼里我們一直是開心的、美麗大方的,其實(shí)真的就是我們的職業(yè)改變了我們,天天守護(hù)著那么多孩子,我們沒有理由去不開心,是孩子渲染了我們,讓我們和他們一起憧憬著美麗的童話。當(dāng)自己不順心的時(shí)候,看到孩子們看到我那些可愛的同事們,多少煩惱早已拋到九霄云外,每次有活動時(shí),他們都是積極的鼓動我去參加,給我信心、給我鼓勵(lì),讓我勇敢的去面對一切,真的很感謝他們一直陪在我的身邊幫助我。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我們本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。平時(shí)和家長們溝通的很融洽,就像朋友之間無話不談,也非常感謝家長們,在他們的大力支持與配合下,讓我們愉快的開展每項(xiàng)活動。
在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向:
1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),作為有責(zé)任感的教育工作者。必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。而我愿意當(dāng)那個(gè)創(chuàng)造者、醫(yī)治者、治愈者。
我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大,體會到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!總之這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇11
幼兒園中班下學(xué)期班級工作總結(jié)
伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面
1、主題活動的實(shí)施:本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣進(jìn)行分析,結(jié)合新世紀(jì)主題探究課程,開展了《草兒綠,樹兒高》、《我自己》、《我們生活的地方》、《來來往往》等主題活動。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題“草兒綠,樹兒高”中,教師和幼兒一起到戶外尋找春天,隨著季節(jié)的變化,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花,春天的樹、春天的小動物,發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,小草長綠了,小蝌蚪出來了,有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園,于是大家一起飼養(yǎng)小動物,并在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)記錄小動物的成長過程,我們還充分利用家長資源,讓家長與幼兒一起填寫“我對春天知多少”的調(diào)查表,加深了幼兒對春天的理解,孩子們通過看、說、畫、做等各項(xiàng)活動真正感受到春天的美麗。
2、結(jié)合主題活動開展區(qū)域游戲。 我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動,與中三班共同創(chuàng)設(shè)了“小小探究室”、“我愛小動物”、“歡樂舞臺”“小手真能干”“我和數(shù)字做游戲”“小豆豆長大了”等8個(gè)區(qū)域,并在區(qū)域活動有計(jì)劃有步驟地提供材料,對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。例如:結(jié)合主題活動《草兒綠,樹兒高》,我們讓幼兒收集各種各樣的花草,帶領(lǐng)制作植物標(biāo)本;結(jié)合季節(jié),教師與幼兒一起種植大蒜、蔥、綠豆、黃豆等植物,并根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察、記錄黃豆與綠豆的生長過程,為幼兒的探索活動提供了幫助。結(jié)合《我自己》主題活動,我們在手工區(qū)提供紙杯、紙盤、彩色皺紋紙、剪刀、橡皮泥和吸管,引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式繪畫制作小玩偶。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發(fā)展。
3.學(xué)校開辟了Happy Kid英語課程,我們通過課堂熱身,英語動畫錄像,各種教學(xué)道具,及英語游戲活躍課堂。使大部分幼兒的單詞,句子都掌握的`較好,幼兒在教師的幫助下能較好的學(xué)習(xí)簡單的英語歌曲。
二、生活護(hù)理及常規(guī)教育
1、生活護(hù)理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個(gè)干凈的環(huán)境,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更
注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒。在4,5月份,因?yàn)槲野嘤袀€(gè)別幼兒出熱性流行性感冒,所以除了每天給玩具、桌椅消毒外,我們也會每天及時(shí)清洗幼兒毛巾,仔細(xì)觀察班上幼兒情況,及時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)有體溫變化,及時(shí)通知家長。對于個(gè)別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時(shí)給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班的小朋友都帶了衣服,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。
2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗、午睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,正確使用筷子進(jìn)餐,有的孩子們在老師與家長的鼓勵(lì)下,還幫助班級做好事,幼兒的勞動意識增強(qiáng)了,獨(dú)立能力也提高了。為要使孩子有一個(gè)良好的身體,我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動,鼓勵(lì)幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作。堅(jiān)持每天不少于2小時(shí)的戶外活動,其中體育活動一小時(shí),并注意豐富戶外活動的內(nèi)容。重視幼兒參加體育活動的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。今年體檢,我班的三率達(dá)標(biāo)情況良好。
三、家長工作 《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!北局@樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長。兩周分發(fā)一次家園聯(lián)系單,讓家長了解幼兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,并請家長填寫意見與建議;與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,家長園地欄,與家長進(jìn)行交流溝通,對于個(gè)別特殊的孩子,我們還電話與家長共同商討對策。 在主題活動實(shí)施期間,我們利用家長園地及時(shí)向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。“六一”活動期間,我們班也積極參加了園舉辦的文藝匯演,配合園“六一文藝匯演”舉辦圓滿成功。邀請家長參加幼兒的活動,加強(qiáng)了家長的參與和互動,真正做到讓家長放心、滿意。
四、個(gè)別幼兒的教養(yǎng)工作與成效。 每個(gè)班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,姚再波是個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣都很差的孩子,因?yàn)樗偸窍矚g吵鬧,到處亂跑,在學(xué)習(xí)時(shí)影響他人,遇到什么事總說不會,依賴性很強(qiáng)。我們針對幼兒情況采取了一定的措施,剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯(lián)系,將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長,希望家長多多教育,可這種方法收效甚微,后來,我發(fā)現(xiàn)他很想得到小紅花,于是利用午睡表現(xiàn)好的情況,及時(shí)表揚(yáng)了他,并獎勵(lì)他小紅
花,他很高興,整個(gè)下午都很守紀(jì)律,以后,我們改變教育方式,總是借機(jī)會表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,慢慢地,張禎林變了,變得很聽話,除了進(jìn)餐、午睡表現(xiàn)好外,他還學(xué)著畫畫,上課也認(rèn)真了,這在以前想都不敢想,我們兩位老師都很高興。另外,我班有兩個(gè)小朋友性格很內(nèi)向,我們也針對幼兒情況多給幼兒交往與說話的機(jī)會,使幼兒有了明顯的進(jìn)步。
五、存在不足與努力方向 雖然我們的教養(yǎng)工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。
1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、要加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,認(rèn)真傾聽,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
3、多數(shù)幼兒繪畫能力及動作協(xié)調(diào)能力差,在以后的教學(xué)工作中將多利用課余時(shí)間訓(xùn)練幼兒的繪畫能力,積極開展各類體育訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間存在差異,善于分析班級幼兒的個(gè)體差異,加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。
4、參加社區(qū)活動做得還不夠。 在新的學(xué)期中,我班將認(rèn)真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,加強(qiáng)理論學(xué)
中班關(guān)愛活動總結(jié) 篇12
在忙忙碌碌中我們的這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務(wù)水平。
幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。
培養(yǎng)自理能力時(shí),對幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求。如在指導(dǎo)幼兒洗手時(shí),對于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序、正確的洗手,能保持盥洗室地面無水。有些自我服務(wù)的內(nèi)容對幼兒來說比較難掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣做,逼著孩子一次一次練,這種效果一定沒有提高孩子興趣,引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見效的快。例如,看似一個(gè)簡單的系鞋帶動作,孩子們系鞋帶時(shí)要么打了許多死結(jié),要么索性不系,拖著鞋帶到處走。后來一想,何不編個(gè)小兒歌,讓孩子邊念,邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們念起了:“兩個(gè)好朋友見面握握手,變成兩圓圈,再來握握手。”的系鞋帶兒歌,小朋友們十分樂意的接受了。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當(dāng)中。
二、加強(qiáng)德育教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習(xí)慣。
幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力,對幼兒進(jìn)行德育教育,對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響。
俗話說“榜樣的力量是無窮的”,特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,可以說,教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的?!笨梢?,幼兒觀察是何等的細(xì)致。這些都對我提出了更高的要求,作為一名教師,在平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤,這一點(diǎn),對幼兒的教育意義是非常重要的。一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實(shí)“兩個(gè)優(yōu)先”“兩個(gè)關(guān)注”,學(xué)會去觀察了解孩子在某階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),才能及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如徐坤從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來,各方面行為習(xí)慣較差,我們在平時(shí)的點(diǎn)滴行為中對他進(jìn)行督促、教育和鼓勵(lì),現(xiàn)在他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀(jì)律。周宇帆小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為,老師通過一次次談話、接觸,先培養(yǎng)他與老師的感情,慢慢引導(dǎo)他為班級體服務(wù),如分發(fā)餐具,搬桌椅,增進(jìn)他與小朋友友好相處的.機(jī)會,慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。
三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在活動中確立幼兒的主體地位。
隨著《幼兒園綜合活動》課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級實(shí)際情況,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗(yàn),但不能涵蓋每個(gè)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。作為一名紅幼的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。
根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),精心地進(jìn)行每周的備課,在課前的準(zhǔn)備方面,打破了以
往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機(jī)會,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類,從而將個(gè)人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。在新教材的指導(dǎo)下,活動中加強(qiáng)了幼兒的動手訓(xùn)練,讓每個(gè)幼兒都有動手的機(jī)會,讓他們在各自的基礎(chǔ)上得到提高。每次活動結(jié)束后,我們并沒有徹底得告別這個(gè)主題,而是通過主題墻,讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來,把主題活動進(jìn)行延伸,讓孩子有一個(gè)體會、回味的機(jī)會。
課改的不斷深入,使我重新認(rèn)識了新的課程觀,讓我明白:幼兒的一日活動均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排,它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)給幼兒,通過游戲、日?;顒蛹跋嚓P(guān)事物的輔助作用,使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實(shí)際化、感性化。我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行,讓幼兒真正的成為活動的主體。
四、教師與家長形成教育合力,做到家園同步。
幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時(shí)間,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況,每月不定時(shí)的家訪,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。本學(xué)期我園又開通了“校園博客”,這樣對于工作比較繁忙的家長來說是一種最好的聯(lián)系方式。他們能及時(shí)了解班級最近的活動,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況;有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在“博客”上留言,并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,有時(shí)還向其他老師討教,爭取給家長最滿意的回答。
五、教師互相配合,使班級工作順利進(jìn)行。
今年我和齊老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們二人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。我和齊老師一起總結(jié)幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑,一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),關(guān)注孩子的興趣需要,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。學(xué)期初,根據(jù)我班情況商量制定各種計(jì)劃,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。要一份耕耘一份收獲,在今年,班級工作取得了一些成績。
“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!崩蠋煹墓ぷ骷?xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
實(shí)用范文:愛牙日活動總結(jié)實(shí)用版(4篇)
歲月在不經(jīng)意中流逝,這一段時(shí)間的工作已經(jīng)快過去了。此時(shí)就該進(jìn)行一次總結(jié)看看自己的工作情況了??偨Y(jié)是復(fù)盤,復(fù)盤是為了避免重犯錯(cuò)誤。如何突出重點(diǎn)來寫工作總結(jié)呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實(shí)用范文:愛牙日活動總結(jié)實(shí)用版(4篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
愛牙日活動總結(jié)【篇一】
一、活動主題
主題:健康口腔,幸福家庭
副主題:呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒
二、主題信息
(一)家庭在口腔保健中的重要作用??谇患膊∈桥c人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。家庭作為社會生活的基本單位,承擔(dān)著撫養(yǎng)子女、養(yǎng)老、傳遞人類文明和社會規(guī)范、健康保健和教育等功能。因此,家庭在預(yù)防口腔疾病和口腔保健中發(fā)揮著重要作用。
家庭口腔保健在家庭成員間有良好的示范性。良好的口腔保健習(xí)慣會讓每一位家庭成員受益。應(yīng)當(dāng)在家庭生活中營造良好的愛牙環(huán)境,早晚刷牙,飯后漱口,掌握正確刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康檢查等,讓愛牙好習(xí)慣代代相傳。
家庭口腔保健可以提高父母關(guān)愛孩子口腔健康的能力。父母是兒童健康成長的第一責(zé)任人,對兒童的口腔保健負(fù)有應(yīng)盡的義務(wù)。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來護(hù)理,兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關(guān)系。家長的防齲意識、防齲措施掌握程度以及家長自身的口腔健康狀況與兒童齲病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)。第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示,我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%,在世界處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%,而對家長的問卷調(diào)查結(jié)果顯示,只有49%的家長知道含氟牙膏,僅9%的家長能夠每天幫助孩子刷牙。因此,向父母宣傳口腔健康知識,提高他們的愛牙意識,關(guān)愛孩子的口腔健康至關(guān)重要。家庭口腔保健要從“呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒”做起。
(二)口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)和家庭口腔保健基本內(nèi)容。
1、口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)。1979年世界衛(wèi)生組織對口腔健康的定義是:牙齒清潔,無齲洞,無痛感,牙齦顏色正常,無出血現(xiàn)象。
2、家庭口腔保健基本內(nèi)容。
(1)家庭成員
(2)家長監(jiān)督或幫助兒童刷牙。
(3)家庭成員能夠做到科學(xué)吃糖,少喝碳酸飲料。
(4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習(xí)慣。
(5)家庭成員了解《中國居民口腔健康指南》內(nèi)容。
(6)家庭成員每人每年至少進(jìn)行一次口腔健康檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防和治療措施,如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復(fù)等。
愛牙日活動總結(jié)【篇二】
目前,口腔病已成為人類最常見的之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一,把齲齒列為僅次于疾病,之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非性疾病。宣教的內(nèi)容如下:
1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu),包括牙釉質(zhì),牙本質(zhì),牙骨質(zhì),牙髓等。
2、了解齲齒的發(fā)生機(jī)制,病變的進(jìn)展過程。
3、預(yù)防齲齒的刷牙,仔細(xì)的講解了具體的刷牙方法,次數(shù),時(shí)間。
4、通過具體的動畫視頻,讓同學(xué)們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。
5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
通過本次活動,在學(xué)生中進(jìn)行齲齒防治知識的普及及,有效加強(qiáng)了學(xué)生們對口腔健康的正確認(rèn)識,增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔的意識,學(xué)生的愛牙知識提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。
愛牙日活動總結(jié)【篇三】
20xx年9月20日是第27個(gè)“全國愛牙日”,宣傳主題是“定期口腔檢查,遠(yuǎn)離口腔疾病”。
醫(yī)院為了做好今年的“9.20全國愛牙日”活動,特制定醫(yī)院宣傳活動計(jì)劃。我院緊緊圍繞“健康每一天,從愛牙開始”宣傳主題,開展形式多樣的宣傳活動,以提高廣大老年人愛護(hù)牙齒的自覺性?,F(xiàn)將本次宣傳活動做個(gè)小結(jié)。
制定宣傳活動橫幅,懸掛在醫(yī)院餐廳過道上方,印制150份“預(yù)防牙齒疾病,需要早期口腔保健,”“牙齦經(jīng)常出血的原因”、“牙周疾病的預(yù)防”等宣傳單發(fā)放給全轄區(qū)村醫(yī),要求村醫(yī)利用居民健康檔案隨訪、健康教育講座的機(jī)會向廣大老年人做好宣傳,營造全社會關(guān)愛老年人牙齒健康的良好氛圍,使廣大老百姓都知道愛牙日活動的目的和意義,增強(qiáng)社區(qū)居民主動參與意識。制作2張宣傳板塊,在醫(yī)院開展宣傳活動,發(fā)放宣傳單100余份,同時(shí)開展咨詢活動。廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認(rèn)識和關(guān)注是我們宣傳活動的重點(diǎn)。
通過此次宣傳活動,極大地豐富了大部分群眾的口
腔保健知識,可以幫助他們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和牙齒有病的就醫(yī)行為。也能幫助居民提高牙病防治的行為能力,有力保護(hù)了廣大群眾的生活質(zhì)量,提高群眾的健康水平是我們的目標(biāo)。
愛牙日活動總結(jié)【篇四】
今年的9月20日是第二十七個(gè)愛牙日,為廣泛、深入地開展口腔健康教育活動,普及口腔保健知識,提高我校學(xué)生自我口腔保健意識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學(xué)校結(jié)合本校的衛(wèi)生健康工作,開展了生動有趣、富有實(shí)效的主題宣傳活動:
1、9月21日,我們舉行了“健康口腔,幸福家庭”全國第27個(gè)愛牙日系列活動啟動儀式。衛(wèi)生教師為全校師生上了一次生動的口腔健康課,提出了本次“愛牙日”的口號:“愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障”,號召師生“健康口腔,幸福家庭”。
2、為了營造活動氣氛,我們在校園里張貼了愛牙宣傳海報(bào)。內(nèi)容生動活潑、色彩清新淡雅、兒童化和趣味性極強(qiáng)的宣傳畫非吸引了孩子的注意,紛紛駐足觀看,從中知道了保護(hù)牙齒的重要性。
3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列知識,向同學(xué)們講述了護(hù)牙的重要意義,并號召孩子們關(guān)注牙齒疾病,從多種方面保護(hù)牙齒。
4、各班還利用班隊(duì)會,向大家宣傳了如何正確的刷牙,如何正確選用牙刷和牙膏,如何預(yù)防牙周疾病等。
5、我們在全校學(xué)生中開展“護(hù)齒”關(guān)愛行動,要求同學(xué)們將愛牙護(hù)齒行動帶到家庭、社區(qū),向長輩、鄰居宣傳保護(hù)牙齒的重要性,從而擴(kuò)大此次活動的影響面。
6、我們在健康課上進(jìn)行護(hù)齒教育,讓一年級小學(xué)生了解護(hù)齒保健小知識。孩子們都聽得津津有味,學(xué)得開開心心。
此外,在活動中孩子們積極查找資料,他們還開展了尋找有益牙齒的食物、學(xué)習(xí)愛牙口號、豐富愛牙知識,培養(yǎng)護(hù)齒好習(xí)慣。學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)的形式,將尋找到的科學(xué)的護(hù)齒觀念和知識告訴給大家。一些班級還將孩子們的作品進(jìn)行展覽評比,宣傳各種護(hù)齒知識。
通過口腔健康教育活動,學(xué)生們增強(qiáng)了自我保護(hù)意識、提高了自我保護(hù)能力,培養(yǎng)了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防和減少了口腔疾病的發(fā)生。
我們深深知道,宣傳口腔保健知識是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),積極地向前看,將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的師生是我們未來的重要任務(wù),我們不會就此停滯!我們將繼續(xù)努力,讓全校師生擁有健康的口腔,擁有和諧而美麗的笑容。