顛倒讀后感

顛倒讀后感。

我們?nèi)绾谓梃b作品的優(yōu)秀讀后感呢？閱讀作品之后，能深刻感受到自身存在的不足。?在寫讀后感的過程中，可以從多種角度描述自己的心情體驗(yàn)，經(jīng)過欄目小編反復(fù)調(diào)試這個(gè)“顛倒讀后感”終于達(dá)到了我們的標(biāo)準(zhǔn)，希望你能將本文加入收藏夾！

顛倒讀后感 篇1

《顛倒世界》讀后感

《顛倒世界》是一本引人入勝且讓人深思的小說。這本小說在許多方面都給了我很大的震撼和啟示。它不僅僅是一部科幻小說，更是對現(xiàn)實(shí)世界的一種深刻觸動(dòng)和思考。

故事發(fā)生在一個(gè)被稱為“顛倒世界”的平行宇宙中。在這個(gè)世界里，道德觀念顛倒，人們追求著不正義和邪惡。整個(gè)社會充斥著欺詐、背叛和暴力，而善良和正義似乎變得稀缺和被淡忘了。這個(gè)平行宇宙里的主人公，杰克，是一個(gè)身世復(fù)雜的年輕人，他在這種惡劣的環(huán)境中努力生存并且拯救自己。正是通過杰克的眼睛，得以一窺顛倒世界的荒謬和黑暗。

這本小說引發(fā)了我對道德和人性的思考。在現(xiàn)實(shí)世界中，關(guān)于善惡和道德觀念的討論早已不是新鮮話題。通過這個(gè)平行宇宙的設(shè)定，作者巧妙地讓讀者反思：道德觀念是否存在絕對的真理？如果所處的環(huán)境和社會價(jià)值顛倒了，那么的行為將會有何變化？這引發(fā)了我對自身的思考，我開始思考自己是否會被外界環(huán)境所左右，是否能夠堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。

小說中的人物形象也非常生動(dòng)且引人入勝。不同于一般英雄主義的小說，杰克并不是一個(gè)無所不能的主人公，他也曾經(jīng)有過迷茫和失敗。正是這些人物的復(fù)雜性，使得他們顯得更加真實(shí)和可信。我能夠感受到主人公內(nèi)心的掙扎和困惑，也能夠看到他努力戰(zhàn)勝自己內(nèi)心黑暗的努力。他們的成長和變化使得整個(gè)故事產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

《顛倒世界》帶給我一種沉思和啟發(fā)，它讓我重新審視了現(xiàn)實(shí)世界中的問題。這本小說不僅僅是娛樂讀物，更是一種引導(dǎo)人們思考的工具。它給提供了一種新的視角，讓從不同的角度思考并理解這個(gè)世界。

讀完這本書后，我明白了道德觀念的重要性以及對待他人的善良和真誠。我開始反思自己的行為和言語是否能夠真正與他人產(chǎn)生共鳴，是否能夠秉持正直和公義。我意識到，雖然無法改變整個(gè)世界的價(jià)值觀，但可以影響和改變周圍的人。通過自己的努力和行動(dòng)，可以傳遞正能量，影響他人的思考和看法。

小編認(rèn)為，《顛倒世界》是一本令人難以忘懷的小說。它以平行宇宙的設(shè)定引發(fā)了對善惡和道德觀念的思考，通過生動(dòng)的人物形象展示了人性的復(fù)雜性。這本小說讓我重新思考自己的行為和價(jià)值觀，并鼓舞我努力實(shí)踐善良和正義。讀完這本書后，我認(rèn)識到每個(gè)人都有責(zé)任去傳遞愛與溫暖，為這個(gè)世界帶來積極的改變。

顛倒讀后感 篇2

前天在網(wǎng)上連夜看完慕容雪村的《中國缺少一味藥》后，就開始關(guān)注慕容雪村的書，在網(wǎng)上搜出《紅塵》后又看了大半宿，第二天和女兒念叨此書的好來，孩子說：咱們家書架上就有這本書，幾年前我就向你推薦過。看完《紅塵》很想寫點(diǎn)什么，因?yàn)樗臅o了我很多感觸。

東北人，1974年出生，A型血，雙魚座，單身。中年網(wǎng)絡(luò)寫手，悲觀的胖子，懷疑主義者，平凡中帶一點(diǎn)書卷味道的清秀，由于酷愛讀書，雙眼近視，鼻梁上總是架著一副眼鏡，身高1.70米左右，雖然算不上所謂的五短身材，但也不是鶴立雞群。平日穿著打扮非常隨意，多穿休閑裝，舒適的鞋子，頭發(fā)雖然不是精心打理，但也還是比較整齊。經(jīng)常出沒在影碟店和咖啡館里面，外人看上去像一般的上班族，沒有人會把他的形象和高深莫測的作家形象聯(lián)系在一起。

慕容雪村，是一個(gè)真正的隱者，大隱隱于市，是謂此人也，讀其作品，可知其人機(jī)械深刻，顛倒紅塵，痛苦悲觀之人。一個(gè)潛行與罪惡與絕望邊緣的中年男子，他無疑是這個(gè)年代城市人群的一個(gè)縮影，讀其文章，言簡意賅，直逼主題，令人贊嘆不已。

看了他的二本書，寫的都是都市悲劇，作者非常直接的評擊了社會的丑惡現(xiàn)象，勇敢且非常精彩，每一個(gè)都是令人顫栗、令人深省的故事。罪惡、墮落、陰謀、勢利、虛偽、兇殘、骯臟、矜持、善良每一個(gè)人物性格萬千，都在不同的故事里活靈活現(xiàn)。

我相信我喜歡上這個(gè)作者，原因就是因?yàn)樽髡邔懙臅己軐憣?shí)，貼近生活。雖然結(jié)局都有些灰暗，感覺看完了什么都不敢去相信真理的存在。同時(shí)也把這個(gè)社會描寫的很黑暗，舉世皆濁，看到精彩部分，有時(shí)都會給我?guī)碜x后倍感寒冷。但是路就在腳下，一千個(gè)人走，就有一千種選擇，只要我們能積極、樂觀去面對乏味的人生，我相信，一切的一切都不成問題。我仍然相信，正義存在大多數(shù)人的心中。作為讀小說的人，更應(yīng)該透過小說，找到自己的立場和觀點(diǎn)。

《原諒我紅塵顛倒》書名倒挺吸引人的，柔軟、凄惻、纏綿、悸動(dòng)。男主角是一個(gè)惡棍，職業(yè)是一名律師。世間的虛偽、墮落、兇殘、罪惡同化了他。于是，他變成了一個(gè)徹頭徹尾的壞人?？v情聲色、游戲人生、算計(jì)老婆、算計(jì)朋友、算計(jì)徒弟、算計(jì)領(lǐng)導(dǎo)，甚至算計(jì)一個(gè)賣菜的老農(nóng)。他的一生就在算計(jì)和被算計(jì)中煎熬。在所有第一人稱敘事的小說中，他大概是最壞的，心思陰沉，機(jī)警狡詐，處處伸手，所有的來的都很徹底，本書里所有的東西都是以赤裸裸的金錢為基礎(chǔ)，沒有一點(diǎn)人性可言，慢慢的主角徹底迷失在物欲橫流爾虞我詐的紅塵中，沒有真正的朋友，沒有真正的愛人。雖夸張，但又那么真實(shí)，如實(shí)的讓人感到絕望，對這個(gè)職業(yè)，或者更多的是對這個(gè)社會。

以前有個(gè)很會寫讀后感的朋友說過一句話，是關(guān)于讀書的，我忘記措詞和出處。大致是說：讀小說讀到一大半的時(shí)候，心里已經(jīng)會就有一個(gè)大概，接下來的種種情節(jié)和結(jié)局都會大腦中有預(yù)料。接下來，并不是單純的讀書，而是體會作者的思路是否沿著自己的想象穿行。我表達(dá)的不好，但心里懂就是寫不出來也說不出來。其實(shí)這本書的結(jié)局和我預(yù)想的差不多，但是看了行刑前的男女人公的對白出乎了我的意料。我以為我會一直冷眼看下去，看盡這本書的世態(tài)炎涼。但這段感動(dòng)確實(shí)是讓我沒有想象到的。

書中揭示的陰暗面著實(shí)讓人震驚，晦暗無光、爾虞我詐、口是心非、相互傾軋。不知道那些公檢法的人看到這本書，會不會耿耿于懷？至少這書的內(nèi)容讓我感到黑暗深不見底?！对徫壹t塵顛倒》晚上看了部分結(jié)局，顯得很倉促，原來這是一場夢，可是我不知道這個(gè)夢是什么時(shí)候開始的呢？

男主角如夢初醒，頓徹頓悟，而我開始迷糊了。而最后看完軟化了我的情感神經(jīng)：生活的殘酷，裸露人性的丑惡，綻放無奈的蒼涼全在本書中體現(xiàn)。

顛倒讀后感 篇3

讀《顛倒的世界》有感

三年3班孫寧寧

《顛倒的世界》是鉛筆頭和小鐵皮歷險(xiǎn)記系列之一，它是一部科幻小說，是俄國作家瓦列金·波斯特尼科夫?qū)懙?。它的?nèi)容非常非常精彩，我愛不釋手。

它講述了鉛筆頭一隊(duì)人乘坐“雷霆號”太空飛船到了火星，被吸到火星內(nèi)部的城市去了。這里和地球一樣，只是所有的東西都是顛倒的：跑步最慢的破世界紀(jì)錄；廢石頭是雕像；考試0分是優(yōu)秀學(xué)生；清潔工不是掃垃圾，而是扔垃圾在路面上；滅絕的恐龍竟然在火星上……多么奇怪?。。?！多么令我們驚奇呀?。?！真好玩呀！

讀了這篇文章，我情不自禁地哈哈大笑起來。如果真的有這樣奇怪的世界，那我一定要去看看。但是，我會有點(diǎn)兒病怏怏的（因?yàn)樗麄円运览ハx為食）。哈哈哈！哈哈哈！如果我有飛船，我一定要把中國學(xué)習(xí)最差的學(xué)生們送過去，讓他們在“顛倒的世界”當(dāng)“優(yōu)秀學(xué)生”；把科學(xué)家們送到火星上，觀察恐龍；把想不勞而獲的“懶人”們送到火星去，讓他們直接在睡覺中獲得第一吧，呵呵……

《顛倒的世界》真的很好看！我推薦《顛倒的世界》！有空你們可以去讀讀哦！

顛倒讀后感 篇4

《顛倒世界》是一本我近期讀過的一本非常引人深思的小說。它由作家劉慈欣所著，故事講述了一個(gè)充滿科幻元素的未來世界。閱讀這本書后，我被作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和對現(xiàn)實(shí)世界的啟發(fā)深深吸引。下面我會詳細(xì)具體、生動(dòng)地描述一下我的讀后感。

這本書的標(biāo)題《顛倒世界》非常吸引人。當(dāng)我看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我立即能夠想象到這本書所要表達(dá)的情節(jié)和主題。在故事中，作者將世界的現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域和虛擬領(lǐng)域進(jìn)行了顛倒。通過這種方式，他向讀者展示了一個(gè)與我們熟悉的現(xiàn)實(shí)世界完全不同的虛擬世界，思考了現(xiàn)實(shí)與虛擬、人與科技之間的關(guān)系。

故事的主要情節(jié)發(fā)生在一個(gè)名為維護(hù)者的虛擬現(xiàn)實(shí)游戲中。在這個(gè)游戲中，玩家們可以通過連接到虛擬世界的設(shè)備來進(jìn)入游戲。但隨著劇情的發(fā)展，玩家們漸漸發(fā)現(xiàn)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界之間的界限變得模糊起來。他們在虛擬世界中的行為開始影響著現(xiàn)實(shí)世界，并且現(xiàn)實(shí)世界中的事物也會進(jìn)入虛擬世界。這種顛倒的現(xiàn)實(shí)讓我對人類與科技如何相互影響展開了思考。

通過《顛倒世界》的閱讀，我深深地感受到了科技發(fā)展對人類生活的巨大影響。作者通過虛擬現(xiàn)實(shí)游戲與現(xiàn)實(shí)世界之間的關(guān)聯(lián)，折射出了當(dāng)代社會科技快速發(fā)展的現(xiàn)狀。虛擬世界在一定程度上成為了人們逃避現(xiàn)實(shí)的避風(fēng)港，人們對于虛擬世界的過度沉迷也對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生了消極而深遠(yuǎn)的影響。這讓我不禁反思，科技在給我們帶來便利和享受的同時(shí)，是否也讓人們迷失了自己？

另一方面，《顛倒世界》也揭示了現(xiàn)實(shí)世界的種種問題和不公平現(xiàn)象。在虛擬世界中，人們可以通過游戲來獲取虛擬財(cái)富，從而改善他們在現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)狀況。這種現(xiàn)象引發(fā)了貧富差距的進(jìn)一步擴(kuò)大和社會不平等的問題。與此同時(shí)，有些人之所以成為游戲中的富人，往往是因?yàn)樗麄冊诂F(xiàn)實(shí)世界中的資本積累。這種顛倒的現(xiàn)象讓我深思，現(xiàn)實(shí)世界的不平等和虛擬世界的不公正之間是否有著必然的聯(lián)系？

我還覺得，《顛倒世界》通過虛擬現(xiàn)實(shí)游戲的設(shè)定，反映了當(dāng)代社會人們對于虛假與真實(shí)的認(rèn)識混淆。在現(xiàn)實(shí)世界中，人們越來越難以辨識真實(shí)與虛假。虛擬世界中的人們在游戲中的表現(xiàn)和行為，在現(xiàn)實(shí)中也會受到重要的評價(jià)和認(rèn)可。這讓我深思人們是否能夠真正找到自我，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)游戲只是一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式，它并不能真正滿足人們的內(nèi)心需求。

《顛倒世界》還提醒了我科技不能取代人與人之間真實(shí)的情感和互動(dòng)。在虛擬世界中，人們通過游戲交友、聊天等等活動(dòng)來滿足社交需求。但這種社交只是一種假象，無法真正代替現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系。這讓我認(rèn)識到，虛擬世界只是科技給我們帶來的一種替代品，真正的人生樂趣和情感只能來自于與他人的真實(shí)交流和互動(dòng)。

小編認(rèn)為，讀完《顛倒世界》后，我對科技與人類關(guān)系、現(xiàn)實(shí)與虛擬之間的界限等問題產(chǎn)生了更深入的思考。作者以生動(dòng)且細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)了這個(gè)獨(dú)特的世界，給讀者們帶來了無限的想象空間。通過這本小說，我意識到科技的發(fā)展雖然給我們的生活帶來了很多便利，但我們也需要明確科技在我們生活中的位置和作用，不能讓科技完全主導(dǎo)我們的生活。在現(xiàn)實(shí)世界中，我們需要時(shí)刻保持理性和警惕，發(fā)掘和珍惜真正的生活樂趣和情感聯(lián)系。

顛倒讀后感 篇5

《原諒我紅塵顛倒》是一本引人深思的小說，講述了主人公蘇曼紅在追求個(gè)人欲望與追求真理之間的掙扎和痛苦。小說中，作者以獨(dú)特的敘事手法和深入的思考問題的角度，引導(dǎo)讀者探索人性的沖突和迷茫。在小說中，蘇曼紅不斷追尋自己的欲望和夢想，卻又意識到這樣的追求是虛幻和空洞的。

小說以蘇曼紅的日記形式進(jìn)行敘述，讀者能夠深入了解她的內(nèi)心世界和糾結(jié)的想法。蘇曼紅在現(xiàn)代社會背景下，作為一個(gè)女性，在事業(yè)和愛情之間搖擺不定。她的事業(yè)追求帶給她成就感，然而，她逐漸意識到成功與名利并不能帶來真正的幸福。同時(shí)，蘇曼紅也陷入了情感的困惑中。她愛著自己的丈夫，卻又被一個(gè)陌生男子的存在所吸引。這種糾結(jié)的感情似乎象征著現(xiàn)代社會人們普遍面臨的情感困惑。

小說通過蘇曼紅的自省和內(nèi)心獨(dú)白，揭示了人性的弱點(diǎn)和社會現(xiàn)象的內(nèi)在矛盾。在當(dāng)下社會，人們往往陷入一種追求個(gè)人欲望和社會道德準(zhǔn)則之間的沖突中。我們渴望成功、富有和權(quán)勢，但也不得不面對滿足個(gè)人欲望可能帶來的代價(jià)。蘇曼紅在小說的最后，逐漸意識到追求個(gè)人欲望只會使自己迷失，她意識到真正的幸福來源于內(nèi)心的平靜與自我滿足。

閱讀《原諒我紅塵顛倒》讓我深思人生的價(jià)值和意義。在現(xiàn)代高速發(fā)展的社會背景下，我們常常迷失在功利的紅塵中，追逐物質(zhì)的欲望和虛假的成功。然而，蘇曼紅透過紛繁的塵世，發(fā)現(xiàn)真正的幸福不在外部，而在內(nèi)心的寧靜中。這個(gè)道理并非我們不知道，但卻常常被社會的喧囂所忽略。

渴望成功和物質(zhì)世界的欲望是人類的一種本能。然而，在追逐這些欲望的過程中，我們也不能忽視了內(nèi)心的需要。我們需要思考自己的價(jià)值觀和生活的目標(biāo)，而不是盲目的迎合社會的期望。我們需要找到內(nèi)心的平靜與滿足，盡可能與真實(shí)的自我對話。

《原諒我紅塵顛倒》具有深入人心的力量，讓我反思自己在如今紛繁社會中的追求和價(jià)值觀。它提醒我，一個(gè)成功的人不僅僅是一個(gè)物質(zhì)世界的富有者，而是一個(gè)擁有內(nèi)心平靜與滿足的人。只有這樣，我們才能夠真正地認(rèn)識自己，理解他人，追尋內(nèi)心真正的幸福。

在這個(gè)現(xiàn)代紛繁的社會中，我們很容易被物質(zhì)利益沖昏頭腦，忽視了自己內(nèi)心的真實(shí)需求。閱讀《原諒我紅塵顛倒》讓我重新審視自己的行為和思考的準(zhǔn)則。我意識到只有追尋內(nèi)心的平靜和滿足，我才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

最后，這本小說提醒我們，無論生活中遇到任何的痛苦和挫折，我們都應(yīng)該通過思考和反省，追尋內(nèi)心的真善美，實(shí)現(xiàn)自我超越。愿我們能夠原諒那些紅塵的煩惱，擁抱真正的幸福。

顛倒讀后感 篇6

初讀這本書時(shí)那種黑暗和壓抑讓有點(diǎn)窒息，我久久不能言語，選擇沉默，沉默了一上午。如果真正的世界是這樣，那么好人活著就是一種煎熬，一種折磨，按照叢林法則，就應(yīng)該弱肉強(qiáng)食，惡者生存。在慕容雪村營造的這個(gè)國度里面，法律是最混蛋的東西，混蛋的人用著混蛋的理論做著混蛋的事情，在混蛋的事情里面把一個(gè)善良的人逼成混蛋的人，然后再此不斷循環(huán)，這個(gè)國度里面人與人充滿猜忌，愛被看成了別有用心的舉動(dòng)，沒有了正義，沒有了信仰，這個(gè)國度里面的大部分人沒有了救，有的人害怕了選擇了逃避，有的人選擇繼續(xù)瘋狂，大部分人只有慢慢的被自己的欲望毀滅，這個(gè)國度不得不毀滅，所謂不破不立，在主人公魏達(dá)夢醒了這個(gè)充滿黑暗的國度就破滅了。我也大大的松了一口氣，還好只是個(gè)夢，還好只是夢里的國度。

魏達(dá)、肖麗、曾小明、邱大嘴等等人物只是萬千人群中一個(gè)個(gè)小人物，只是蕓蕓眾生中的普通的一員，只是小說的藝術(shù)加工讓他們集中了更多的的罪與惡，讓罪惡到極致，讓罪惡在極致中迎來幻滅，才能讓法治的陽光更好的去掃除黑暗的陰霾，更加凸顯出法治的光輝，更加展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中我們法律人追求的正義之寶貴。為了我們不成為那個(gè)黑暗國度的公民，我們?nèi)ビ梅梢?guī)定了了秩序，為了塑造良好的秩序，我們選擇遵守法律，選擇信仰法律。作為法律人將這種信仰凝結(jié)成我們的職業(yè)道德倫理，并去規(guī)范自己的法律職業(yè)生涯，這樣才不會紅塵顛倒，才不會在紅塵中迷失。

孟子曰：“徒善不足以為政，徒法不足以自行”，這體現(xiàn)了法律的局限性，同時(shí)也告訴我們法律除了規(guī)范以外，要真正發(fā)揮法律作用，離不開主體的素質(zhì)、人們的法律意識等。

《原諒我紅塵顛倒》這本書中的國度之所以黑暗、之所以混亂、之所以人人自危，是因?yàn)槔锩娴姆ü俨皇欠ü?，律師不是律師，?zhí)法者成了掮客，實(shí)施法律的主體已經(jīng)沒有了基本的法律職業(yè)倫理，有何期望他們能夠維護(hù)法律的權(quán)威。著名法律經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊秉元教授在《正義的成本》一書中所蘊(yùn)含的：法律制定和實(shí)施的目的，就是追求公平正義，但是追求公平正義不是沒有代價(jià)的，達(dá)到公平和實(shí)現(xiàn)正義是收益，追求公平正義所付出的代價(jià)就是成本。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)公平正義最小成本就是法律職業(yè)者要堅(jiān)持法律信仰，遵守法律職業(yè)倫理，然后去良好的實(shí)施法律。yJS21.Com

我們可以原諒一個(gè)非法律職業(yè)的從業(yè)者沒有法律信仰，去顛倒紅塵，在紅塵中顛倒，但是作為一個(gè)法律從業(yè)者我們卻不能，在紅塵中保持著對法律的信仰，堅(jiān)守著對公平正義不斷追求的赤誠之心。如果你是一個(gè)法律從業(yè)者，如果你紅塵顛倒，不論法律是否會原諒你，對不起，你的法律職業(yè)道德和倫理也不會原諒你!

顛倒讀后感 篇7

讀完《一座顛倒的醫(yī)院》我覺得最搞笑一篇是《哦！寶貝，寶貝》，大概內(nèi)容是：

老巫婆住在哈哈城的是十八層樓上。凌晨一點(diǎn)鐘，老巫婆開始刷牙，她吐下的泡沫會一粒一粒變成雪花，落在草坪上。變成露珠。

第二天，人們會高興的喊：哈！多美的露珠。但他們從不在老巫婆身上想。老巫婆推開窗戶，一邊刷牙一邊喜滋滋的想：我老巫婆是天下最勤快的人，她想看看有沒有比她跟勤快的人他忙忙碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛。突然發(fā)現(xiàn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一座屋頂上站著一個(gè)人。他一會兒彎腰，一會兒直起身子。該死的，老巫婆狠狠罵道。她丟到牙刷，心里燃起了一團(tuán)火。老巫婆騎上掃帚飛了過去，她像一根羽毛無聲無息地落在那個(gè)人的的背后。啊！我明白了它是一個(gè)小偷。老巫婆說。

老巫婆變成一陣風(fēng)，飄進(jìn)了那個(gè)屋子里，老巫婆睡在床上，他看到了那個(gè)小偷的眼睛。小偷把洞挖的越來越大，小偷把腿伸進(jìn)去，老巫婆憋住好久沒笑了，哈！哈！哈老巫婆笑的像一道點(diǎn)。小偷從房頂上掉下來了。

最搞笑的是：

小偷準(zhǔn)備銬老巫婆的時(shí)候老巫婆說：且慢，你知道我是誰嗎？我是她的母親，今天是我的生日，我兒子給我磕頭，也算犯法嗎？你胡說小偷的聲音衰弱了。阿這正是自己家，老巫婆這是小偷的媽媽。老巫婆抱住小偷親昵地說：哦！寶貝，寶貝，起來吧！小偷不好意思地說：媽媽，祝你生活日快樂！

顛倒讀后感 篇8

《愛的教育》以一個(gè)小學(xué)生日記形式來寫的，描寫了主人公恩里科三年級時(shí)的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動(dòng)描寫，以及富有激情的選自.作文網(wǎng) 敘事，謳歌了愛的崇高和心靈的純潔，教育青少年愛祖國、愛軍隊(duì)、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊敬師長，孝敬父母。

作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生來說，《愛的教育》不僅僅是一本小說，而是對我們的一種愛的教育。作為獨(dú)生子女，我們都是被愛得多，而付出得少。這個(gè)世界需要愛，需要我們?nèi)?，去付出，而不是坐享其成，作為學(xué)生，我們應(yīng)該從小要愛祖國，立志為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)：我們應(yīng)該尊敬老師和父母，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和父母對我們的愛；我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，做親如兄弟姐妹的好朋友…….我相信如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛,我們的世界會更加美好!

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顛倒村作文7篇

現(xiàn)在是一個(gè)寫作的時(shí)代，寫作是一個(gè)長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了顛倒村作文7篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

顛倒村作文(篇1)

這個(gè)星期天，真是太奇怪了，因?yàn)?，早上起來時(shí)，太陽是從西邊升起來的。我在吃早飯的時(shí)候，想著這件事還覺得奇怪。

吃完早飯，我背起書包準(zhǔn)備去學(xué)校，突然，奇怪的事又發(fā)生了，我走起路來跟螃蟹一樣，橫著走起來。我在路上一邊走一邊自言自語地說：“今天怎么這么奇怪?！钡搅诵ｉT口許多同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)，到了班級，我打開書包，拿出語文書，剛把書放在桌上，書就長了一雙翅膀，飛上了天。看書飛走，我便追起書來。

正跑著，我們的班主任從旁邊走過來，她說：“你干嗎亂跑？都已經(jīng)上課了?！?/p>

我說：“老師，我的書飛走了?！?/p>

老師說：“你別胡鬧了，快跟我回教室?！蔽抑缓霉怨缘母蠋熁亟淌伊?。為此，中午回家的時(shí)候我還是悶悶不樂。

剛到家，媽媽對我說：“中午有烤鴨吃?！币徽f到吃飯，我想先給小魚喂食，便走到魚缸前面，給小魚喂起食物來，吃著吃著，小魚竟長了一雙翅膀飛出了窗外，我驚得張大嘴巴。

這時(shí)媽媽說：“烤鴨熟了快來吃，不然就涼了?！蔽易叩讲妥琅?，媽媽把香噴噴的飯菜端到桌子上，我剛要拿起筷子吃，烤鴨居然也飛走了。

一整天，出現(xiàn)了各種各樣稀奇古怪的事情。到了晚上出去散步，我看見一條河里竟然游著好幾只鳥，我心里想，今天怎么這么倒霉，所有的東西都變得顛倒起來，而且都讓我趕上了。不過，今天也很有趣，如果每天都這么有趣就好了。

顛倒村作文(篇2)

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進(jìn)土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空……

他爬下樹，哎呀，自己怎么在用頭走路呢，他想了想剛才的那棵大樹，才明白自己到了顛倒村。

這時(shí)一個(gè)人走了過來說：“的來里哪從你？”小牧童回答：“請問你在說什么？”那個(gè)人又說：“么什，遍一說再?！毙∧镣療o奈的搖了搖頭，走了。

小牧童走著走著，發(fā)現(xiàn)了一間倒著的空房子，剛走進(jìn)去一步，就后悔了，這哪是房子嘛，桌子、椅子都在屋頂和墻壁上，地面也在左搖右晃，這明明就是一個(gè)巨大的不倒翁。

小牧童可不習(xí)慣倒著走路了，可不，你看不知什么時(shí)候小牧童的那雙白凈凈的小手上被一顆石子劃出了一道血痕。小牧童找到了一家醫(yī)院，進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)急診室里都是一些輕傷病人，輕傷病房里的都是患有嚴(yán)重病的病人，小牧童朝急診室走去，急診醫(yī)生說：“藥拿去，了染感?！贬t(yī)生邊說，邊往藥房那指了指。在藥房里小木頭沒有看見藥，而是看見了很多香味撲鼻的漢堡包，小牧童剛走出醫(yī)院就狼吞虎咽地吃了起來。

小牧童在往回走時(shí)，不料遇上了警察，警察說：“局察警，進(jìn)帶，員人來外?！边€沒等小牧童反應(yīng)過來，就把他帶進(jìn)了警察局，小牧童一看到了警察局，便大哭起來：“哇，我不要到警察局……”

”哇，怎么了？”小牧童把自己叫醒了，“原來是場夢啊，真是虛驚一場。”

顛倒村作文(篇3)

哇！顛倒世界！

“我回來了！”劉夏蹬開門，拍了拍身上的灰，怒氣沖沖地甩下了書包。

“又被留了??！”媽媽習(xí)以為常地問了劉夏一句話。

“對??！還不是你給我取的好名字？”

劉夏從懂事起，就對自己這個(gè)名字感到不滿：什么劉夏不留下的，明明是留下嘛！她每次被老師留下“喝茶”時(shí)，都會忍不住吐槽下這個(gè)丑名字，現(xiàn)在數(shù)來，不破一千，也有九百九十九次了吧！

臨近午夜，劉夏抱著埋怨的臭脾氣，悶悶不樂地倒在床上，床上的“跳跳毯”又讓她反彈幾遍。

劉夏雙眼呆滯地望著天花板，輕輕盼望著：要是這個(gè)世界能顛倒，那就好了！考試考倒數(shù)第一不用被老師“心靈教育”，上學(xué)遲到不用當(dāng)著全班的面尷尬罰站，作業(yè)不寫也不用把語文書給抄個(gè)一兩遍的，這樣世界都和平了！

這期盼的種子在劉夏的腦海里慢慢萌發(fā)。

“嘰嘰喳喳！嘰嘰喳！”

劉夏朦朦朧朧的睜開雙眼，瞅了瞅鬧鐘，八點(diǎn)二十？劉夏驚訝得都快驚叫出來了，心中不安地喃喃道：完了完了，又要被老師批評罰站了！??！怎么辦？

“媽媽，你怎么不叫我！又遲到了，?。　眲⑾娜滩蛔⊙蹨I，哭叫起來。

“急什么，急什么！你們老師不是從來不會批評上學(xué)遲到的孩子嗎？起來把早餐吃了?！眿寢岆S著劉夏的哭叫聲趕來，倚靠在門上。

“哦？是嗎？遲到不用被批評？是這樣的嗎？我好像記得沒有這樣的吧。”劉夏疑惑地背上了書包，推開了沉重的門，在上學(xué)的路上加快了步伐。

剛到了教室門口，劉夏停下了腳步，整理好了接受被批評時(shí)的“口水腥雨”了。但她一推開教室的門，被眼前的景象震驚了－－班上只有稀稀拉拉的幾個(gè)同學(xué)在早讀，就連最守時(shí)的班長大人都沒來。

劉夏坐在座位上，本想掏出作業(yè)上交的。但她一掀開作業(yè)，空空如也，什么都沒寫。劉夏一巴掌敲在腦袋上：我怎么沒寫作業(yè)？我該怎么辦，老師又要讓我抄書了，??！

她緊張地推了推前桌的背，慌張地問：“誒！誒！你作業(yè)寫了嗎？我，我忘寫了，怎么辦？現(xiàn)在補(bǔ)還來得及嗎？”

見前桌慢慢悠悠地轉(zhuǎn)了過來，云淡風(fēng)輕地說著：“你怕啥？我也沒寫?！彼f著揮了揮手中的作業(yè)本，果然沒寫，“反正老師也不會批評，又不用抄書，這么緊張干什么？”

劉夏徹底懵了。真的是這樣嗎？上學(xué)遲到不用被老師罵，不寫作業(yè)不用擔(dān)心被老師批評！

劉夏沉思三秒鐘，反問自己：我，我是來到顛倒世界了嗎？

“啪！”

一個(gè)火辣辣的巴掌在劉夏的臉上刺疼刺疼的，劉夏一咕嚕嚇醒，才反應(yīng)過來自己還在床上，媽媽正火氣沖天的望著劉夏，說：“看看！看看！八點(diǎn)十二了！八點(diǎn)十二！還不快點(diǎn)吶！都開始上課了！”

劉夏深吸一口氣，心中一嚇，委屈地想著：啊！讓我回到顛倒世界吧！永遠(yuǎn)別回來??！

顛倒村作文(篇4)

在顛倒節(jié)上，什么都是顛倒的。

這天是顛倒節(jié)。在學(xué)校，我們班同學(xué)正在給老師布置作業(yè)，作業(yè)有：聽寫十三課生字兩字兩詞、兩練十八課、復(fù)述作業(yè)兩遍。然后，我們就去操場玩，玩的滿頭大汗，就像洗了頭發(fā)一樣，而老師還在教室里寫作業(yè)。

放學(xué)回家，我進(jìn)門就看見媽媽穿著皮鞋，留著胡子，一頭短發(fā)，抽著香煙。而爸爸卻抹著口紅，身穿裙子，踩著高跟鞋，一頭長發(fā)，盤扎腦后，站在鏡子前扭來扭去。

那天的醫(yī)院里，更奇怪。爸爸負(fù)責(zé)生孩子，媽媽忙里忙外照顧著爸爸。剛出生的孩子，居然管爸爸叫媽媽，可喊媽媽時(shí)是爸爸。

在商店里買東西，買的再多也沒關(guān)系，因?yàn)槟悴挥没ㄥX，不僅不用花錢，售貨員還得給你錢，如果你不要，對不起，打110。

在那個(gè)商店的辦公室里，有一個(gè)員工正在扣老板工資，口里還不住的訓(xùn)斥著：“你怎么沒把他看住，他可是買了好多東西啊，一共兩千元，你怎么不給人家錢？現(xiàn)在我宣布，你的工資被扣光了。”老板可憐兮兮地說：“不要??！我上有老，下有小呀?！眴T工卻嚴(yán)肅地回答：“這是不可以的。”

這一天過去了，一切又變回了原樣。

顛倒村作文(篇5)

我是獅子瑪露。我和我的家人生活在一片水草豐美的大草原上，以羚羊、斑馬等食草動(dòng)物為食，日子過得好不快活。但有一個(gè)煩惱一直困擾著我，那就是我會做各種稀奇古怪的夢。

一個(gè)夜深人靜的晚上，我們?nèi)叶歼M(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然，一聲響亮的叫喊像一把銳利的剪刀刺破了夜晚的寧靜，把我驚醒了。我“嗖”的一下站了起來，突然發(fā)現(xiàn)哪里不太對勁。我低頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，我那四條強(qiáng)勁有力的腿已經(jīng)變得細(xì)長，身上的毛色也從淺黃變成了棕色，還散發(fā)出青草的芳香。天哪！難道我變成了——一只羚羊？！

這么想著，忽然，我身后傳來了獅子兇狠的咆哮聲。我循聲望去，呀，不好！有獅子醒了！食草動(dòng)物的本能驅(qū)使著我撒開四蹄，飛快向前躥去。我發(fā)現(xiàn)自己變成羚羊后，速度快了不少，便再次加快腳步，只覺得風(fēng)從耳邊呼嘯而過。跑了一會兒，我累得筋疲力盡，就停下腳步回頭觀察獅子的位置。我發(fā)現(xiàn)它們早已不見了蹤影，便開始思考接下來的策略。既然我已變成羚羊，那我就得學(xué)會羚羊該如何生活才行。我還得找一個(gè)能保護(hù)我的群體，這樣才能平安地生活下去。于是，我便繼續(xù)啟程，馬不停蹄地趕路去了。但直到次日清晨，我也沒有看到一只羚羊的蹤影。但我并不放棄，時(shí)近中午，我終于找到了我的“救命稻草”——羚羊群。我喜出望外，飛奔過去，這時(shí)，一只雄性羚羊發(fā)現(xiàn)了我。這只羚羊毛色油亮，雙角鋒利，四肢強(qiáng)健，一看就知道是羚羊群的首領(lǐng)。它走過來對我友好地“咩咩”了幾聲，邀請我加入了這個(gè)群體。接下來的幾個(gè)月里，我們倆一直待在一塊兒，生活美滿幸福。我還產(chǎn)下了一雄一雌兩只羚羊崽兒，取名為“哈雷”和“珍珠”，羊群里洋溢著幸福和甜蜜。我開始為這樣的顛倒而感到幸運(yùn)。

但是好景不長，不久后的一天，羊群正在一片草地上休息，突然，一聲低沉的狼嚎聲讓我們不寒而栗。我往遠(yuǎn)處一看，不好，是古北山狼群！羚羊們看到這景象，紛紛四處逃竄。我為保護(hù)幼子，奮力往前沖去，但終究寡不敵眾，命喪狼口。

“吼”，我發(fā)出一聲慘叫，頓時(shí)清醒了過來。呼！原來我只是做了一個(gè)顛倒的夢?。∵@個(gè)夢不僅有趣，而且刺激。顛倒的世界真是不可思議??！

顛倒村作文(篇6)

已經(jīng)不早了，現(xiàn)在是9:30，我也該乖乖睡覺了。我打了個(gè)哈欠，便很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)......

“雅楠，你快看！”有人在我耳邊發(fā)出“噪音”，是堂姐的聲音。“干嘛呀？”我揉了揉眼睛，“什么事那么夸張？大清早就來我家?！苯憬阒钢鴪?bào)名表上的幾個(gè)字說：“我們報(bào)名去顛倒小學(xué)吧，我都已經(jīng)拿去填好報(bào)名表了！”我看見姐姐好像把報(bào)名表拿反了，又好像沒拿反?！笆裁础嵉剐W(xué)’？我瞧瞧！”我一把奪過那張奇怪的報(bào)名表，用眼睛快速瀏覽了一遍。起初，我的房間還是寂靜的，當(dāng)我看完報(bào)名表的三秒后，便爆發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲，“我去，我要去！我要去去去......”

“喂，樓下的，輕點(diǎn)行不行??！”樓上的開始“舉報(bào)”了，我也就立刻閉上了嘴，然后小聲問姐姐：“你媽和我媽同意嗎?”“你這不廢話嗎？我是誰呀？我早早就‘馴服’二老啦！”姐姐驕傲地回答?！澳沁€等什么？Go??！”我興奮地叫道，便連拖帶拉地將她拉到公交車站。

嘿，運(yùn)氣不錯(cuò)嘛，剛好有一輛公交車停在這里！我們一起擠上公交車。

到了那個(gè)神秘的學(xué)校，保安叫我們這些新生先去校長辦公室。

姐姐敲了敲門，我配合她說：“校長在嗎？”“在的在的?！币粋€(gè)小男孩打開門對我們說。我瞧了瞧辦公室里面，一堆零食、一臺電腦、一箱玩具......呃，還有一個(gè)小男孩?！靶ｉL呢？”我和姐姐問。小男孩指了指自己：“我就是校長?！薄吧?？”所有新生都被這句話給嚇得目瞪口呆。

“好啦好啦，顛倒小學(xué)嘛！”一個(gè)姐姐走過來對大家說。大家聽后也不再驚訝了。

“Ok，大家進(jìn)來吧！”little校長揮揮手說。我們進(jìn)去后都找個(gè)位置坐了下來。“首先，以后你們來上學(xué)都得靠這個(gè)！”校長亮出一個(gè)嶄新的滑板?！疤昧?，這樣上學(xué)一點(diǎn)也不悶！”“以后就不用花錢擠公交了！”“上學(xué)再也不用坐那個(gè)讓人頭暈的公交了！”大家都開心地議論著。“Ok，每人一個(gè)。女生粉色的，男生黑色的。”校長把滑板統(tǒng)統(tǒng)發(fā)了下去。大家看著這些又酷又新的滑板，都愛不釋手。

校長突然又發(fā)話了：“你們愛上什么課就上什么課，不高興上什么課就不用上！”這句話又讓校長辦公室多了一片歡喜。

校長后來又告訴大家，自己想和誰一個(gè)班就和誰一個(gè)班，想在哪個(gè)班就在哪個(gè)班。

我和姐姐走進(jìn)了四班，剛進(jìn)門嘴巴就成了“o”字形。怎么回事呢？告訴你們吧，我們看見了玲瓏剔透的課桌椅，金碧輝煌的天花板、墻壁、地板，還有蹦蹦跳跳的小白兔、展翅飛翔的白鴿......一個(gè)小女孩看見我們,把我們拉到兩個(gè)空的位置上，她說：“我們現(xiàn)在正在上魔術(shù)課呢！”

到了中午吃飯的時(shí)間，大家也不用排隊(duì)，管自己走入餐廳。

剛到餐廳門口，我看見了餐廳大門上醒目的四個(gè)大字：浮游餐廳。什么意思呢？管它的，吃飽了再說！

進(jìn)入餐廳，我和姐姐發(fā)現(xiàn)，餐廳里好像只有打飯的地方，根本沒有座位讓你吃飯！而且，我還發(fā)現(xiàn)了最最重要的地方：我們浮起來了！仿佛在月球！怪不得這個(gè)餐廳叫浮游餐廳呢！

不過，我是不會錯(cuò)過這次玩的時(shí)機(jī)的！我和姐姐一起玩起了太空步，似乎真的在浩瀚宇宙中遨游。

話又說回來了，俗話說的好：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”還有：“天大地大，吃飯最大！”我們還是先吃了飯?jiān)偻鎯喊桑?/p>

不過現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，這里根本沒有盤子，吃的還都是讓我們這些孩子一見便口水直流三千尺的零食。是這樣的：大家不用自己點(diǎn)餐，餐廳的廚師們做好了自己發(fā)明的零食后，就把食物拋向空中。由于這個(gè)餐廳沒有重力，食物們便自己飄起來。然后呢，你想要什么就要什么，自己隨便拿！

上了兩節(jié)課后要回家了，我和姐姐踏著滑板回家了。

作業(yè)沒有，我玩了很長時(shí)間的電腦便進(jìn)入夢鄉(xiāng)......

“雅楠，起床啦！”媽媽大聲叫我?！芭?，去顛倒小學(xué)要遲到了嗎？”我慌忙起床。媽媽歪著頭說：“什么顛倒小學(xué)??？是你在做夢吧！”我聽了，立刻目瞪口呆，心想：原來是個(gè)夢呀！

顛倒村作文(篇7)

有一個(gè)小牧童，一天，他去山上放牛。突然，一陣大風(fēng)吹來，吹得他睜不開眼。不一會兒，他居然被吹上了天。過了好久，風(fēng)終于平靜了下來，小牧童摔落到地上，他慢慢地睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)不知名的村子。

這時(shí)，他看見了一個(gè)神奇的場景，只見那樹枝和樹葉長進(jìn)土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。牧童用盡力氣把樹扶正，可樹卻漸漸地枯萎了，他覺得太不可思議了。

小牧童接著向村里走去，他又看到了村里的母雞在喔喔地打鳴，公雞卻在草棚里下蛋。牧童看得目瞪口呆，心想：這真奇怪，真想嘗嘗公雞蛋的味道！這時(shí)，小牧童有點(diǎn)口渴了，他向遠(yuǎn)處望去，看到不遠(yuǎn)處有一條小溪，便向小溪邊跑去，他來到小溪邊，彎下身，用雙手捧起了清澈的溪水，大口大口地喝起來。這時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)，小溪里游著的居然都是些小鳥，卻一條小魚都看不到。他不經(jīng)意地仰起頭，哇！小魚都上天了！這到底是個(gè)什么村子??？怎么感覺和我們的村子完全是顛倒的？正當(dāng)小牧童怎么想也想不通時(shí)，他看見幾個(gè)村民向他走來，他們居然都倒著走路，頭朝下，腳朝上?！斑?，你們怎么都倒著走路？”小牧童驚奇地喊道?！斑@有什么好奇怪的呀？”村民說，“我們天生就這樣?！毙∧镣泽@了，于是開口問：“請問一下，你們這是什么村子？怎么和我們的村子不一樣？我一路走來，看到了好多奇怪的景象。”村民回答：“這是顛倒村！”小牧童恍然大悟，終于明白自己一路看到的全都是顛倒的景象。

小牧童和村民聊得正起勁兒的時(shí)候，大風(fēng)又吹來了，把小牧童再次吹上了天。這時(shí)，小牧童用力蹬了一下腿，感覺周圍軟軟的，他睜開了眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上?；叵雱倓偟囊磺校瓉硎亲隽艘粓鰤?。

小牧童拍著胸口，慶幸這只是一場夢！

2023跌倒讀后感

讀書，可以使人具有抵抗孤獨(dú)的能力。這里所說的孤獨(dú)并不是我們平時(shí)理解的孤獨(dú)，閱讀完作者的作品后我們對其中的場景深深向往。?讀后感描述了對作品內(nèi)在主題的理解和分析，寫作品讀后感重點(diǎn)在哪里？這篇文章將對大家理解“跌倒讀后感”有很大的幫助，細(xì)致的閱讀會讓您找到這篇文章中所需的信息！

跌倒讀后感【篇1】

成長的歷程中我們少不了挫折與失敗的陪伴，讀完《像孩子那樣跌倒》后我對此又有了新的認(rèn)識。

開篇作者用他的一個(gè)朋友在工作上的不順心，引出文章的線索：一個(gè)幼師講敘她工作中通過觀察孩子跌倒而總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，以此來開導(dǎo)作者當(dāng)朋友。讀過這些事件后，揭開了我對挫折的未知領(lǐng)域的面紗。

這使他們慢慢的明白向絆倒你的東西撒氣是并不明智的.，我非常同意她的觀點(diǎn)。在生活中我們不免會因?yàn)閷Υ煺鄣牟环鴮ζ浒l(fā)火，非但不能解決挫折，還會反過來傷到你自己。我們不能總是在別人身上找問題，要多冷靜下來思考。是不是自己也有做的不好的地方。只有如此反復(fù)你才能在逆境中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。沖破挫折的壁障，砥礪前行。只有堅(jiān)定不破樓蘭終不還、不達(dá)目的不放棄的堅(jiān)定信念，我們才能追隨自己的目標(biāo)，走得更穩(wěn)，走得更加有力，減少挫折與失敗帶來的消極影響。

原來他是在自己跌倒的地方，尋找自己感興趣的東西，讀完這句話后我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)失了很多機(jī)會：在挫折降臨時(shí)，為什么沒有靜下心來，仔細(xì)地尋找一番，說不定我就是下一個(gè)牛頓；說不定我就會擁有撬動(dòng)地球的能力。只是隨著年齡的不斷增長，我卻連小孩子這種探索未知的好奇心都逐漸消失。歲月讓我不斷成長，卻奪走了我美好的童真，使我越來越像一個(gè)大人。整天忙碌于學(xué)習(xí)，連停下來回望的機(jī)會都沒有了。直到今天我才猛然回首望著曾經(jīng)的好奇寶寶，已經(jīng)成為為一位意氣風(fēng)發(fā)的青年。不斷感嘆歲月的無情，當(dāng)你從他的手上得到成長時(shí)，他卻沒收了你對探索未知的好奇心。

為什么孩子經(jīng)常會跌倒后，反而躺著一動(dòng)不動(dòng)了，他們躺在那兒，以全新的視角，看到了天空，高樓頂端，這里我明白了為什么有人說摔倒了就在原地趴著。因?yàn)槟銓⒁匀碌难酃鈱徱曔@個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)未曾被發(fā)掘的一面。這也告訴我們，跌倒了不一定要急于著爬起來，換個(gè)角度去看待，你也許就會發(fā)現(xiàn)新大陸。

珍惜每個(gè)挫折與失敗，因?yàn)樗粌H僅能讓你成長，還能讓你發(fā)現(xiàn)屬于你自己的新世界。

跌倒讀后感【篇2】

隨著時(shí)代的進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，道德水平的滑坡也很快。人們也更習(xí)慣于圍觀與漠視，并非都是冷血，怕的是好心沒好報(bào)，救人反被人誣，而被冤枉、被反誣的滋味不好受，更會因此而陷入身心疲憊的麻煩泥淖中。

當(dāng)今社會接二連三地出現(xiàn)老人跌倒，眾人圍觀，無人上前攙扶的事件。這事由于南京彭宇案、天津許云鶴案等類似案件的發(fā)生，使得人們忽視了老人的摔倒，在一定程度上也對社會道德起到了負(fù)面作用。

南京彭宇案發(fā)生在2006年11月20日上午。65歲的徐壽蘭在汽車站摔倒受傷后被彭宇接走，在老人的要求下被送往醫(yī)院。結(jié)果，老人說他被彭宇打了。彭宇堅(jiān)決否認(rèn)。后來，老人當(dāng)庭起訴彭宇。經(jīng)過四次審理，南京市鼓樓區(qū)法院判決彭宇賠償原告損失40%，即4.5萬余元。

彭宇提出上訴，但在二審期間達(dá)成和解協(xié)議，申請撤回上訴。據(jù)悉，因結(jié)案，彭宇承擔(dān)了10%的責(zé)任，賠償1萬余元。

然而，并不是所有的老人都這樣敲詐，他們真的是身陷囹圄，卻苦于無人幫助，最終釀成悲劇。2011年9月3日，武漢一名88歲老人在離家不到100米的菜市場摔倒，圍觀者無一人上前扶起老人，一個(gè)小時(shí)后老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡，事后記者采訪圍觀群眾時(shí)問到為何無人愿意伸出雙手扶起老人時(shí)，得到的答案幾乎都是一樣的，因?yàn)榇蠹叶己ε氯锹闊?，怕被賴上，害怕自己成為第二個(gè)“彭宇”。

老人摔倒該不該扶？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？這是值得我們深思的問題。

我們中華民族是一個(gè)有五千年文明的古老民族。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。而且，在當(dāng)今社會，我們也在宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神，幫助他人，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。但如果被救助者反咬一口，指責(zé)自己是惡棍，恐怕很多人會收回原來伸出的手，這是主要原因。第二是因?yàn)榉傻木窒扌?，法律不能保護(hù)助人為樂之人，使之慘遭訛詐。

第三社會**反響的劇烈，各**爭相報(bào)道該種案件，更使一些人在面對這種事時(shí)，即使道德感再怎么強(qiáng)，道德沖動(dòng)再怎么激烈，都可能被自己的理性警告而收斂進(jìn)內(nèi)心。第四是社會上存在很多不良的風(fēng)氣，很多人想不勞而獲，坐享其成，于是就有人想出了利用大家的同情心去詐騙，導(dǎo)致有善心的人們都不怎么信任那些摔倒的老人，害怕麻煩上身。

為了解決這一問題，我們還應(yīng)借鑒美國、德國、法國等國家的相關(guān)法律制定。對于“見義勇為”和“見死不救”建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，鼓勵(lì)和支持民眾做好事，對于被援助者事后反咬施救者這種行為進(jìn)行嚴(yán)懲，消除做好事者的顧慮，讓原本應(yīng)該伸出的雙手更堅(jiān)定地援助他人。對于類似“彭宇案”這種應(yīng)法理優(yōu)先兼顧人情，靈活運(yùn)用法律，這樣才能增加人們做好事的信心與激情。

近期我國衛(wèi)生部還公布了《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》提出：不要急于扶起，要分情況進(jìn)行處理。國家還要做好中華傳統(tǒng)美德的宣傳工作，狠抓教育，努力杜絕小學(xué)教育中的不良作風(fēng)。

對我們來說，我們應(yīng)該采取一些準(zhǔn)備措施，為自己提供安全保障。關(guān)鍵是保存證據(jù)。因此，也有必要在街道和主要通道安裝更多的攝像頭。我們也可以自己或他人拍照，或報(bào)警或及時(shí)通知家人，避免不必要的麻煩。還有發(fā)現(xiàn)老人摔倒時(shí)，最好叫上一兩個(gè)幫手，共同幫助扶起老人，或是大喊一聲“有人摔倒了”，以引起別人的注意。

我相信每個(gè)人都有一顆善良的心。只要我們都付出一點(diǎn)愛心去幫助別人，我們的社會就會更好，社會就會進(jìn)步，國家就會富強(qiáng)。不要讓老人絕望，我真心希望往后的日子里會出現(xiàn)這樣一番景象，老人跌倒，眾人相扶，好一派和諧之景。和諧，永遠(yuǎn)的主題。

跌倒讀后感【篇3】

王凱

感受黑暗，迎接光明。

孩子們都可以在跌倒后為看到新事物而感到喜悅，我們又為何不能在失敗后欣賞另一處的風(fēng)景？

跌入黑暗，首先面臨的，是恐懼與驚慌。因?yàn)楹诎得缮狭巳藗兊碾p眼，眼中就只有無窮無盡的漆黑，充滿了各種各樣的不可預(yù)知。

但我們就只有眼睛了嗎？顯然不是，我們還有一對耳朵、一只鼻子，以及其他感官。在無窮的黑暗中，不妨靜下心來，用心傾聽，感受黑暗：也許是潺潺溪流語，也許是淡淡桂花香，也許是風(fēng)過竹林?jǐn)y來的陣陣的草木香。黑暗中的種種現(xiàn)象都有各自的氣息，或清新自然，或柔和淡雅，我們又何須害怕呢？

失業(yè)，我們第一時(shí)間的感受一定是無奈、自責(zé)?？蔀槭裁纯傆行┤四茉谑I(yè)后重新奮斗，找到新工作，另一些人只有一蹶不振呢？因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆铀芸吹降囊暯牵旱购?，可以欣賞大自然的美；失業(yè)后，可以找到更上一層樓的工作。只不過是轉(zhuǎn)變了視角，就有這樣反差大的結(jié)果。所以，我們要像孩子們那樣，在跌倒時(shí)轉(zhuǎn)換視角，在黑暗中感受它的美。

孩子們都可以在跌倒后緊握住扶他起來的那只手，我們又怎么會做不到呢？

黑暗中突然透過的幾縷光，怕是最令人為之喜悅的了，它能照亮黑暗，驅(qū)逐迷惘。可總有人放棄了握住光的機(jī)會，讓僅存的幾點(diǎn)亮光被黑暗抹殺。明明只要伸手挽住那曙光，就可驅(qū)逐黑暗，卻執(zhí)意迷失在困境，自甘墮落，一挫再挫，最后就只能“悲守窮廬”。孩子都明了的道理，我們又怎能一竅不通？

當(dāng)我們遇到困難與阻撓后，幸運(yùn)地被他人幫助時(shí)，不要猶豫，那是扶你起來的手，那是黑暗困境中的幾束光芒。請抓住它，將你心中的霧霾照亮，將你內(nèi)心的熱情點(diǎn)燃，

《像孩子那樣跌倒》意味深長，我深受啟發(fā)。是啊，我們要像孩子那樣，跌倒時(shí)，不著急于爬起，但仍會緊緊握住扶他的手。

感受黑暗，于絕望中看見希望；迎接光明，于迷茫中握住曙光。

跌倒讀后感【篇4】

辛佩瑤

也許有時(shí)候心中的答案已經(jīng)擺在眼前，只是需要克服心中的恐懼，戰(zhàn)勝自己，換一個(gè)角度，邁出第一步。

挫敗無疑像一盆冷水，從頭澆下來，渾身濕淋淋的，即使心說沒關(guān)系，但難受，憂郁，一不小心就陷入了情感的漩渦。

我們從小就被灌輸失敗了就重新再來，總有一次會成功，但沒人知道那究竟是多少次，撐得下去嗎？就像一個(gè)小朋友跌倒了無數(shù)次，一遍遍地提醒著他要起來，他的眼里裝著是前方不知還有多少次的跌倒，他甚至迷茫……

她問：“孩子跌倒后會怎樣？”孩子們的世界簡單，純粹，以至于大人們對孩子的印象僅停留在摔倒就哭。

這是一種呆板的印象，你看過天空嗎？你每天都看，你習(xí)以為常，白云聚散、晴空萬里、烏云翻騰、漫天繁星等等，但你不敢說你見過全部的它。

孩子們的眼里裝的是你不曾細(xì)心留意的景象。

在哪里摔倒就在哪里趴著，所有人都說這樣不行，但誰又能立馬站起？如果趴著是為了更好的站起，那又何妨趴一會呢，“原來他是在自己跌倒的地方，尋找自己感興趣的東西，看看有沒有什么意外的收獲呢?！彼さ购筇嵝炎约赫酒饋砉倘恢匾嬲某砷L是在挫折下尋找著大理石，把丟來的石頭變作自己高樓的基石。

為什么不在每一次爬起中尋找一些樂趣，支撐著自己旅行中每一次的摔倒呢？

挫折不是成長的催化劑，是孩子們找尋到自己需要的東西后滿懷歡喜的奔向你。他們看見了飛鷗，記住了天空，手里是色彩，是落葉。是爬起來。

“孩子們在跌倒了之后，對伸向他的手，或者張開的懷抱，從不拒絕。因?yàn)樗溃鞘菐椭?。?/p>

以上是網(wǎng)小編精心整理的《像孩子那樣跌倒》讀后感精選2篇，僅供參考。

跌倒讀后感【篇5】

這是一篇小文章，但它卻給了我很大的啟示。

本文講的是這樣一個(gè)故事:一艘貨輪在海上遭遇了大風(fēng)暴，所有的水手都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但老船長卻下達(dá)了一個(gè)命令:往船艙內(nèi)加水。水手們雖半信半疑，但仍照著做了。結(jié)果船非但沒有翻，反而漸漸平穩(wěn)了。船長說：“一直空木桶，是很容易被打翻的。但如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。重負(fù)，才不會跌倒!”

重負(fù)，才不會跌倒!”對啊，重負(fù)，便是給自己加了分量，風(fēng)是吹不到的。那么，人何嘗不是呢?那些胸懷大志的人，沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭，砥礪著人生的堅(jiān)穩(wěn)腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來。而那些得過且過空耗光陰的人，像個(gè)沒有盛水得空木桶，往往一場人生的風(fēng)雨就把他們徹底的打翻了。

給我們自己加滿水”，使我們負(fù)重，這樣才不會跌倒!

跌倒讀后感【篇6】

一天，我看到一篇文章，名字叫做《跌倒了不要急著爬起來》，我感覺很納悶，為什么跌倒了不要急著爬起來呢？文章中講到了這樣一個(gè)故事：

一個(gè)人決定抄近路前往目的地，途中他不知被什么絆了一下，摔了一跤，但他毫不在乎，繼續(xù)往前走，又被絆了一下，可是這次他沒有馬上站起來，而是趴在地上看，絆倒自己的是什么？原來是一種用植物做成的草圈。他還發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處有一片巨大的沼澤，隱藏在花叢和綠葉之中，極難辨認(rèn)。

后來，他才知道，不久前，沼澤還吞噬了兩名粗心游客的生命。

讀到這里，我才恍然大悟，跌倒不要急著爬起來是有一定道理的。粗心的游客盲目地向前沖，只會導(dǎo)致他屢屢犯錯(cuò)，最終掉進(jìn)沼澤，失去生命。善于分析和總結(jié)的人會成功到達(dá)成功的另一面。

跌倒時(shí)勇敢地站起來是一件好事，但如果您站起來前仔細(xì)看一下，便會更有價(jià)值。

讓我們都成位善于分析和總結(jié)的人。別粗心！

上海市崇明縣西門小學(xué)五年級：陳王云

跌倒讀后感【篇7】

讀《負(fù)重，才不會跌倒》有感

今天是個(gè)雨天，我覺得無聊，從書柜里拿出一本書，隨意打開突然我看到一篇文章要看。這篇文章叫《負(fù)重，才不會跌倒》講的是一艘貨輪在碼頭卸貨后返航，在返航的途中遇到了風(fēng)暴。水手們驚慌失措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

但是那位老船長讓水手們在船艙里注滿水，這樣船才有負(fù)載，才不會被暴風(fēng)雨吹倒。讀完這篇文章，我意識到我沒有取得進(jìn)展的原因。因?yàn)槲覜]有負(fù)重，才會在這一步上“跌倒”。

而像那些從小就立志有遠(yuǎn)大目標(biāo)的孩子、那些生活有困難的孩子，他們之所以成才、成功、成名，是因?yàn)樗砩媳纫话闳硕嗔烁嗟膲毫?，因此他們不會輕易被打倒。而那些長大后溺愛的孩子呢？因?yàn)樗麄儧]有壓力，所以他們很容易“跌倒”，“跌倒”后也很難爬起來。

因此他們跟有“負(fù)重”才是我們的動(dòng)力，勝利的加速器。沒有壓力的生活就像風(fēng)帆一樣空虛。沒有壓力，青春只會像小樹一樣成長，只會被大樹保護(hù)，生命也會黯淡。

不要逃避壓力。壓力是進(jìn)步的動(dòng)力，也是實(shí)現(xiàn)夢想的鋪路石。讓我們的肩上多一點(diǎn)壓力吧！因?yàn)橹挥胸?fù)重，才不會在成長的路上“跌倒”。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對作文水平的提高很有幫助。

跌倒讀后感【篇8】

今天是下雨天，我覺得無聊就從書柜里拿出了一本書，隨意翻開忽然我看到了一篇文章讀了起來。

這篇文章叫《負(fù)重，才不會跌倒》講的是一艘貨輪在碼頭卸貨后返航，在返航的途中遇到了風(fēng)暴。水手們驚慌失措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但老船長卻讓水手們在船艙中注水，使船有了負(fù)重才沒被風(fēng)暴刮倒。讀了這篇文章，我體會到了我為什么沒進(jìn)步的原因。因?yàn)槲覜]有負(fù)重，才會在這一步上“跌倒”。而像那些從小就立志有遠(yuǎn)大目標(biāo)的孩子、那些生活有困難的孩子，他們之所以成才、成功、成名，是因?yàn)樗砩媳纫话闳硕嗔烁嗟膲毫?，因此他們不會輕易被打倒。而那些在過分溺愛下長大的孩子呢？因?yàn)樗麄儧]有壓力，所以他們很容易“跌倒”，“跌倒”后也很難爬起來。因此他們跟有“負(fù)重”才是我們的動(dòng)力，勝利的加速器。

沒有壓力的生活和沒有帆和風(fēng)一樣，很空虛。沒有壓力，青春就會只像只有大樹呵護(hù)的小樹一樣永遠(yuǎn)長不大，生命也會黯淡無光。不要避諱壓力，壓力是前進(jìn)的動(dòng)力，壓力也是實(shí)現(xiàn)夢想的鋪路石。讓我們的肩上多一點(diǎn)壓力吧！因?yàn)橹挥胸?fù)重，才不會在成長的路上“跌倒”。

跌倒讀后感【篇9】

當(dāng)今社會，各種事件層出不窮。如果老人摔倒了，有沒有人可以幫助他，這將成為社會的一個(gè)問題。首先，扶與不扶本身就不存在對錯(cuò)，而是關(guān)系到一個(gè)人的道德水平的高低。

道德生產(chǎn)作為一種社會現(xiàn)象，具有多種條件，經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史過程。道德作為一種特殊的社會意識形式，歸根結(jié)底是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，反映了社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系。人們正是通過對道德的把握，來感受社會關(guān)系的脈動(dòng)，識別社會發(fā)展的方向，確定資深生存發(fā)展與社會和自然的關(guān)系，并形成自己關(guān)于責(zé)任和義務(wù)的觀念，確立自己的道德，自覺地?fù)P善抑惡、明辨榮辱、選擇高尚、棄絕卑下，保持社會和個(gè)人的健康發(fā)展。

浙江衢州這位摔倒的老人還算是幸運(yùn)的，會有人去扶起她，而扶起老人的小伙子也是幸運(yùn)的，老人不會去誣告他。曾經(jīng)也發(fā)生過這樣的例子，不是老人摔倒沒人扶就是扶起老人的小伙子被誣告了。另一方面，我國相關(guān)法律法規(guī)還不夠健全。在一個(gè)呼喚法治的社會里，法律仍然存在缺陷。

但在這里，我們必須從道德的角度，而不是法律的角度來看待它。

道德是人們認(rèn)識和反映社會現(xiàn)實(shí)和人與人之間關(guān)系的一種形式。它可以通過評價(jià)等方式，引導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的效果和能力。道德的社會作用主要提現(xiàn)在：道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展；道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量；道德對其他社會意識的存在有著重大影響；道德通過調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會穩(wěn)定；道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力；同時(shí)，道德也是階級斗爭的重要工具。

簡單的說，老人跌倒，眾人圍觀，只有小伙伸手援助提現(xiàn)的是這個(gè)社會的道德的淪喪問題。畢竟，為什么這個(gè)社會的道德會發(fā)生如此大的變化？眾所周知，中國是四大文明古國之一，道德問題貫穿中國發(fā)展的長河。

然而，隨著社會的變化，道德問題也在不斷的變化。經(jīng)濟(jì)決定文化和政治。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的今天，人們無法抗拒金錢，道德逐漸偏離了它應(yīng)有的道路?！鞍萁鹬髁x”的思想，在社會蔓延開來，人們對于物質(zhì)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于精神上的追求，所以導(dǎo)致道德的缺失；另一方面來看，現(xiàn)在作為社會主體地位的人的年齡普遍是35-55歲，由于歷史原因，這個(gè)年齡段的人的受教育水平相對較低，從而也會使道德缺失；其次，跌倒的老人對于事實(shí)的認(rèn)定會有偏差，以至于會使一些好人蒙受冤屈，加以“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)，更少會有人去扶起跌倒的老人。

綜上所述，老年人跌倒現(xiàn)象是這一社會道德問題的體現(xiàn)，而不是某一特定的人或地區(qū)的現(xiàn)象。要改變這種不良行為，必須從經(jīng)濟(jì)入手，采取必要的法律措施，以及符合社會發(fā)展規(guī)律的教育來糾正。

跌倒讀后感【篇10】

一天，我看到一篇文章，名字叫做《跌倒了不要急著爬起來》，我感覺很納悶，為什么跌倒了不要急著爬起來呢？文章中講到了這樣一個(gè)故事：

一個(gè)人決定抄近路前往目的地，途中他不知被什么絆了一下，摔了一跤，但他毫不在乎，繼續(xù)往前走，又被絆了一下，可是這次他沒有馬上站起來，而是趴在地上看，絆倒自己的是什么？原來是一種植物瘋狂長成的草環(huán)。他還發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處有片巨大的沼澤隱藏在繁花綠葉間，極難辨認(rèn)。事后，他得知在不久前，這片沼澤還吞噬了兩位粗心的游客的生命。

讀到這里，我才恍然大悟，跌倒不要急著爬起來是有一定道理的。粗心的游客一味盲目向前沖，只會導(dǎo)致他不斷的一錯(cuò)再錯(cuò)，最終落入沼澤，失去生命。而那些善于分析總結(jié)的人，才會順利到達(dá)成功的彼岸。跌倒了能勇敢地站起來，這固然是件好事，但如果能在站起來前，認(rèn)真去看一看，想一想，就更難能可貴了。

讓我們都來做那位善于分析、善于總結(jié)的人吧，不要做粗心的游！

顛倒村作文十二篇

作文是改進(jìn)語文各項(xiàng)能力的重要方法，通過寫作我們可以拓寬我們的想象力。做讀書筆記對作文有好處，書寫優(yōu)秀的作文要需要注意哪些？這會對你有所啟示。

顛倒村作文 篇1

起床了！老媽獅吼功再現(xiàn)，我不情愿地下了床。草草洗刷完畢來到餐桌，不禁呆住了：漢堡、薯?xiàng)l、雪碧、糖果！平時(shí)哭著喊著都不給吃的，難道媽媽今天良心發(fā)現(xiàn)？趁她沒反應(yīng)過來，我趕緊拼命往嘴巴里塞，狼吞虎咽的感覺真好！

大快朵頤后，一抬頭，天??！時(shí)針都快爬到八點(diǎn)了，遲到了！我飛一般地跑到了學(xué)校。悄悄地縮在教室門邊，準(zhǔn)備迎接大家的指責(zé)：老師，我遲話還未說完，老師走過來，微笑著摸摸我的頭，我一個(gè)冷戰(zhàn)暴風(fēng)雨前的寧靜啊！你來得真早，老師要獎(jiǎng)你一顆糖。獎(jiǎng)勵(lì)？沒聽錯(cuò)吧？我驚訝地看著手里的糖。老師這用的是《孫子兵法》里的哪一招??？我的心越發(fā)沉重了，一步一步地挪到座位上。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師將隨堂測的試卷發(fā)下來。一個(gè)醒目的鴨蛋躺在我的試卷上！0分啊，從未有過的挫敗感讓我的眼淚在眼眶里不爭氣地打著轉(zhuǎn)！偷偷瞄了一眼同桌的試卷，什么？100分！我一把抓過她的試卷，333等于333，旁邊附帶一個(gè)大大的鉤！這這怎么可能！再定睛一看，我的計(jì)算題沒有錯(cuò)??！可試卷上卻全是叉叉！今天這到底是怎么啦？我左思右想想不通突然，聽到我和同桌的名字，回過神來，只見老師一副恨鐵不成鋼的樣子站在同桌身邊。我趕緊起身，忐忑不安地準(zhǔn)備接受批評，心里想著該如何辯解。誰知耳邊竟飄來老師高分貝的贊揚(yáng)聲，我偷偷地抬起頭來，同學(xué)們又是鼓掌、又是羨慕！不是吧，0分的待遇這么高？！我忍不住掐了自己一下，很痛！再看看同桌，可憐兮兮，眼淚亂滴，泣不成聲。老師拍拍我的肩：你真棒，今天可以不用寫作業(yè)。居然沒有作業(yè)！我的內(nèi)心莫名地激動(dòng)起來?？蛇€是不停的告訴自己要淡定，千萬不能重蹈范進(jìn)的覆轍??？

等到上音樂課，居然要考試！怎么辦，怎么辦？我仿佛看到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀在我手中毫不留情地飄走了。我心急如焚，手心里攥出了汗水，緊張的連一個(gè)節(jié)奏都沒跟上，聲音小如蚊，音調(diào)亂成麻。結(jié)果一出，我摘得桂冠！不由得喜出望外。

這是什么節(jié)奏？難道一切都顛倒了嗎？

回到家，我拿出考卷，老爸果然心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭！我想趕緊躲進(jìn)書房看看書平復(fù)心情，哪知道卻遭到一頓臭罵：看啥書啊？快來跟我打游戲！我立刻反應(yīng)過來，對啊！這可是一個(gè)顛倒的世界！

還沒起床，要遲到啦！我被老爸一只手拎了起來?？粗荒樑瓪獾睦习郑?，剛才那些原來是場夢??！

顛倒村作文 篇2

叮鈴鈴，鬧鐘響了，我看了看時(shí)間，嗯，現(xiàn)在是晚上六點(diǎn)，太陽剛剛升起。我說道?，F(xiàn)在是夏天，我穿上羽絨服就準(zhǔn)備去上班

我一打開門，太陽就照在我的皮膚上，我連忙把門關(guān)上，急匆匆地說：哇，這也太太冷了吧，要不，我再戴一頂帽子，就感覺到一股暖意布滿了全身上下。我心里想：那件珍藏版羽絨服就下次再穿吧！

走到家樓下，我就看見我最喜歡的動(dòng)物，那就是老虎，我伸手去摸了摸它，驚嘆到：哇，這也太可愛了吧！我癡癡地對著老虎微笑，可一想到動(dòng)物園里的小雞，我的身體就情不自禁地顫抖起來

走到教室里，我就聽到老師們在聊天，我立馬表揚(yáng)他們：今天非常好，我獎(jiǎng)勵(lì)你們多一點(diǎn)兒作業(yè)，還有，第一節(jié)是體育課，請老師們準(zhǔn)備好！說完，全班都吹呼起來。

這一節(jié)體育跑步測試，我嚴(yán)肅地說，體育委員李老師和王老師先跑。于是，李老師和王老師分別站在跑道上，我說：預(yù)備，開跑。只見體育委員飛快地奔跑起來，而王老師卻跟慢跑一般，我看了心中滿是氣憤，就如魔鬼一般超大聲說：停、停、停，你這個(gè)體育委員怎么當(dāng)?shù)模€不如王老師，只有跑得慢，才能成大氣，才可以注意細(xì)節(jié)，今晚罰你不能做作業(yè)，看兩個(gè)小時(shí)的電視，其他同學(xué)增加作業(yè)！只見體育老師已下線，班主任又回歸了。

大懶蟲，快起床啦！月明人靜的夜里，原來，我做了一個(gè)顛倒夢。

顛倒村作文 篇3

在某個(gè)神秘的星球上，有一個(gè)奇妙的地方，在這個(gè)奇妙地方的角落里有一個(gè)奇葩的王國——顛倒王國。

這個(gè)地方與我們的生活恰恰相反。太陽是方形的，而且長在地下，從西方出來回到東方。它經(jīng)常罷工，三天打魚兩天曬網(wǎng)，有時(shí)半個(gè)月都見不到它的面。然而，月亮卻比太陽更大更圓更亮，因此，人們晚上工作學(xué)習(xí)，白天休息。

顛倒王國的交通規(guī)則竟然是紅燈行，綠燈停。天上飛的可不是飛機(jī)，而是汽車，水里游的也不只是輪船，還是汽車。

早上大人們背著書包去上學(xué)，而我們小孩卻開車接送大人上下學(xué)。于是，我把我的孩子（父母）送到了“學(xué)小慧文”里上學(xué)，然后我去設(shè)計(jì)所上班，按照我的想法設(shè)計(jì)出各種美麗的衣服和裝飾品。晚上下班再開車接我的孩子回家?？晌一氐郊覚z查他們的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)12+4=8，于是我告訴了他們是錯(cuò)的，可是他們偏說是對的，在我們極力爭辯時(shí)，我恍然大悟，果然是顛倒王國！

星期天，我們?nèi)乙黄鹑?dòng)物園玩，發(fā)現(xiàn)樹是長在天上的石頭里；鳥在水里游；魚在天上飛；牛吃的是肉；老虎卻吃起了草……過了一會兒，天空中有明晃晃的大月亮，卻下起了鵝毛大雪，這可是炎熱的夏天，真是太不可思議了！

“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我從奇妙的旅行中驚醒，原來是做了一個(gè)奇怪的夢。世界之大無奇不有，我相信，顛倒王國肯定存在于我們還沒有發(fā)現(xiàn)的地方。我要好好學(xué)習(xí)，將來用我們所學(xué)到的知識探索世界和宇宙。

顛倒村作文 篇4

“金于豪，睡覺吧！記得明天去龍湖天街吃飯?！崩蠇屨f完，關(guān)燈了。

那是一個(gè)周五的晚上，我一聽要去吃飯，眼睛一亮，沾枕頭便呼呼大睡，做起吃大餐的美夢?？墒?，當(dāng)我醒來的時(shí)候，一切都變了……

周六早上，我迷迷糊糊地醒來。我本來起床后要穿衣服的，可被子都沒掀開呢，就“咚”的一聲，從床上“掉”到了天花板上。我想：“這地球引力怎么都倒過來了？”可沒過多久，我又像磁鐵（床和地面）在吸一塊小鐵片（我）一樣，吧我“吸”了回去。但是，我沒有安穩(wěn)地落到床上，而是和我的地板來了個(gè)“親密”的“接觸”（又是“咚”的一聲，但是這次是在地上摔了個(gè)“狗啃泥”）我納悶極了：今天這是怎么了？

我吃完早飯，準(zhǔn)備寫作業(yè)，但一翻開作業(yè)本，不看不知道，一看嚇“十”跳。我的媽媽咪呀！作業(yè)本上的字完全都倒過來了。我拿一個(gè)題目來舉例：“？誰是的寫聯(lián)對列下想想”這讓我怎么寫??！我干脆把本子倒過來寫?！昂簟鬯牢伊耍K于寫完了。唉！”幾點(diǎn)了？是不是要去吃飯了？我抬眼一看，這一看不要緊。又嚇了“十”跳。但這次是“十”跳的十倍，也就是“一百”跳，我家的鐘怎么變成了逆時(shí)針！這又讓我怎么辦?。?/p>

出去吃飯的路上，我看見了很多倒著走的人和倒著開的車子。我到現(xiàn)在才明白：世界顛倒了。

到了龍湖天街的“小菜園”餐館之后，我們拿來菜單一看：“嗐”！菜單上的字也是倒的！我卻擺出一副“早就知道會這樣的表情”（舉例：宵元米玉，飯炒，鴨醬制秘）。哇呀，倒著的滋味真不好受??！

“金于豪，起床啦！已經(jīng)十點(diǎn)了！還不起床！作業(yè)都沒寫呢？還要不要去吃飯??？！”老媽那“獅吼功”又被她“亮”了出來，真是“老媽吼一吼，家里的兒子抖三抖啊”。原來，這只是一場夢?。?/p>

顛倒村作文 篇5

“咚叮叮，咚咚?！痹绯康聂[鈴響了。為什么感覺怪怪的？“咚叮叮咚咚?！狈戳?？我猛地睜開眼睛，哈？！我沒看錯(cuò)吧！我的眼前一片“陌生”。桌子，椅子，柜子，臺燈，就連我也被顛倒了過來。

“一定是我的打開方式不對，再來一遍！”我又躺回了床上，閉上了眼睛。又睜開，還是老樣子，怎么會這樣啊！還好的是，行動(dòng)依舊輕松，顧不了那么多了，上學(xué)要緊！

到學(xué)校的一路上，所有的東西都是顛倒的。到了班級，剛好上第一節(jié)課。我不受控制的和其他同學(xué)一樣，說：“同學(xué)你好！”老師居然也說：“老師們好！”接下來，我們竟滔滔不絕地講起課來了。熟練得仿佛以前就是這樣的，接下來的一天都是這樣的顛倒。我渾渾噩噩的回到了家，迷迷乎乎的背完單詞，吃完晚飯，又做完了做了一半作業(yè)。睡前我自言自語道：“希望明天別再這樣了！”

第二天，情況非但沒有好轉(zhuǎn)，反而更糟糕了。人們說的每一句話都是倒過來的?！?。早”“。好上早”可是卻十分自然。學(xué)校也是這樣“。好你學(xué)同”“。好們師老”。接下來，我們竟然把三字經(jīng)從后到前，反過來流利的背了一遍。我自己都驚訝了。在往常，把三字經(jīng)從尾到頭背一遍比登天還難，別說背了，讀都結(jié)結(jié)巴巴。流利？！怎么可能！

“。了怕可太”在回家的路上，我自言自語道“。來醒要不，著睡直一望希真我，要這直一是要后以”。一到家，我便撲向了床……

“看雪在手中融化，城市變白……”嗯？我從床上坐起來，哈，什么都不顛倒了。還好，還好，只是一場夢而已。

顛倒村作文 篇6

半夜里被噩夢驚醒，發(fā)覺還很早，剛想繼續(xù)與周公會面，轉(zhuǎn)念一想：天應(yīng)該也要亮了，看看日出也挺不錯(cuò)的呀魯迅的《海上日出》不是把日出寫得那么美嗎？以前看日出總在日出前睡著，睡醒后，太陽公公都掛在頂空了！于是，耐著性子等了半天，終于看見了日出的全過程?。ň窨杉?，鼓掌?。┎贿^，太陽是從西邊升上來的，愣了好一會兒，我才明白：我稀里糊涂地來到了顛倒世界！于是，我開始了我的顛倒生活

情景一：

剛走出臥室，我就聞見了一股飯菜的清香。啊！媽媽，我愛死你了！我一路小跑，跑到廚房，抱住某個(gè)人就大叫。那個(gè)人扭過頭來，天哪！竟是爸爸！他臉上涂著一層淡淡的粉，眼睛上還涂了粉紅的眼影，就連嘴唇也擦了口紅！??！汗~爸爸很吃驚地問我：奇怪！你怎么叫我媽媽??？我的臉一下子緋紅了，只得不好意思地低下頭說：認(rèn)錯(cuò)了看來，你的眼睛還真不好使??！他又看了看我，然后專心炒菜去了。正準(zhǔn)備離開，眼角的余光瞟到爸爸穿著一條裙子?。。氐讜灥?/p>

情景二：

好不容易在7：29趕到了教室（學(xué)校在7：30上課），板凳還沒坐熱，上課鈴就打了。咱班平時(shí)一臉嚴(yán)肅的老班穿著一條花裙子扭著屁股走進(jìn)了教室：同學(xué)們，晚上好！咦？不是在早上嗎？汗~同學(xué)們立即起身問好，但似乎沒有坐下的意思。啊，站著真累呀~恩？老班怎么坐下了？難道連這也顛倒了嗎？（我要告你老班，給我聽著，你這可是虐待未成年人：讓他們集體罰站?。├习嘁桓钠綍r(shí)說話慢吞吞的習(xí)慣，說話快得嚇人：今天我們學(xué)平行線，要記住，平行線是可以相交的再次暈倒

情景三：

破壞環(huán)境，人人有責(zé)！亂丟亂扔，獎(jiǎng)勵(lì)10元！是我的耳朵出了問題嗎？電視的公益廣告里怎么會出現(xiàn)這些字眼？下列是感動(dòng)中國十大人物20xx年度候選人名單，收音機(jī)里傳來播音員柔美的聲音，第一位，張三，他20年來無償?shù)仄茐沫h(huán)境，包括亂砍亂伐、亂丟亂扔啊！這樣的人，要是中國再多幾個(gè)，那該多好哇！媽媽在一旁感嘆。就是就是！爸爸也附和道。Oh！MyGod！我活不下去了！

各位親愛的讀者朋友，你們誰能把我拯救出來，帶我逃離苦海？我絕對給予重謝！記住哦~~~我家的電話號碼是：0123456789，千萬不能忘記喲！

顛倒村作文 篇7

當(dāng)明星是我的夢想，據(jù)說顛倒小鎮(zhèn)能輕松實(shí)現(xiàn)夢想。連續(xù)三七二十一天減肥后，我來到顛倒小鎮(zhèn)。

顛倒小鎮(zhèn)比我的家鄉(xiāng)繁華多了！高聳的大樓，旋轉(zhuǎn)的摩天輪，車水馬龍的街道……咦，鎮(zhèn)子入口處立著一個(gè)高臺，像塊巨大的磁鐵，吸附著一堆鐵屑屑，都是人頭呀！

靠近了，我才發(fā)現(xiàn)，臺上拉著橫幅：明星海選臺。再看臺上的選手，有的像顆包菜，有的像彎茄子，有的像冬瓜……這樣的長相也想當(dāng)明星？笑掉大牙了！我才是明星呢！“讓一讓！讓一讓！”我自信心瞬間爆棚，分開人群，向臺前擠去。

丑八怪，擠什么擠！”身邊有人嘀咕，有人沖我直撇嘴。奇怪，真奇怪！我心說。

“誰呀！這么丑想上臺？”一個(gè)丑陋的大媽擋在我面前。她呲著牙咧著嘴，臉皮像燒焦的大餅，胖得跟肥豬一樣。明明白白，她是沖著我。

天??！天?。≡趺椿厥?？漸漸的，我被擠出了人群。正在我納悶又傷心的時(shí)候，迎面撞上一個(gè)帥哥。挺拔的身材，金色的大衣，紅色的褲子，他……他不是鹿晗嗎！鹿帥哥一把把我拉進(jìn)一個(gè)小巷，里面雜草叢生。他壓低嗓門說：“這個(gè)小鎮(zhèn)瘋了！是個(gè)顛倒的世界！越漂亮的越丑，越丑的人越漂亮……”

丑還不容易？我只要三天！第一步，讓皮膚變黑。我像棵向日葵，追著太陽曬。一天下來，效果不明顯。最后，花了大價(jià)錢，進(jìn)了丑容店，終于得到一張黑炭臉。第二步，整牙。走了千里路找了萬家店，我終于整成了一副大齙牙，翻著上唇翹著黃牙。第三步，增肥。這方面我有豐富的經(jīng)驗(yàn)。包了家kfc，躺在雞腿、漢堡中間，我吃了睡，睡了吃……兩天過后，體重計(jì)被我壓壞了。

我搖搖晃晃地爬上明星海選臺，輕松地奪得了第一名。獎(jiǎng)品是一座雞腿、漢堡山，夠我吃一年。還沒拿到獎(jiǎng)品，血壓上升，我一頭栽倒在地……

顛倒村作文 篇8

如果世界顛倒了，會是怎么樣？人會不會一半黑一半白？貓會不會汪汪叫？狗會不會喵喵叫？會不會貓捉老鼠變成了老鼠捉貓呢？

我沉睡了一百萬年，我從夢中醒來，聽見汪汪聲地叫，我以為是我家小狗的孩子在叫，一看原來是我家的貓，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)世界顛倒了！

一次，我正在看書，正看得津津有味，突然，一個(gè)角落發(fā)出吱-吱-的聲音，一看，??！貓捉老鼠真的變成了老鼠捉貓了，我露出一副驚呀的表情。貓的老鼠突然打了起來，老鼠左一拳右一拳，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，來了個(gè)半身轉(zhuǎn)，向后彎腰轉(zhuǎn)到右邊，哇！這個(gè)轉(zhuǎn)漂亮！當(dāng)然老鼠不會那么輕松就輸?shù)簦鲜箝_始使出它的殺手锏跑！老鼠一古腦兒跑向貓，貓急忙向前跑，兩只動(dòng)物開始了跑步，終于老鼠輸給了貓，貓很機(jī)靈，它突然腦子一閃，想到了：我可以躲到縫隙去呀！貓立刻一支箭一樣的飛去，老鼠太胖了，進(jìn)不去，老鼠嘆了口氣：唉！又抓不到了！每次都抓不到，真苦惱，唉！老鼠垂頭喪氣地走了。

玥榆，玥榆我從美妙的夢中醒來，??！原來是一場夢??！真正的世界顛倒，到底是什么樣子的呢？好想知道。

顛倒村作文 篇9

一年一度的顛倒節(jié)終于來臨了。清晨，我剛從睡夢中醒來，覺得身上很重，甚至呼吸都很困難。仔細(xì)一看，原來是床重重地壓在我的`身上，更讓我驚訝的還在后頭呢!

我透過窗外一看：輪船在天上開，飛機(jī)在水中游；美女們穿著筆挺的西裝，抽著香煙，帥哥們穿著美麗的短裙，燙著卷發(fā)；鳥在水里游，魚在天上飛。這是鬧鐘響了，呀，8點(diǎn)鐘了，上學(xué)要遲到了。我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗漱，我打開水龍頭接水，水從地上流向水龍頭，真沒辦法，用毛巾刷牙，用牙刷洗臉，無可奈何之下，我終于完成了洗漱，倒立著走去上學(xué)了。

好不容易走到學(xué)校。來到教室，所有的同學(xué)都變成了大人，老師開始上課了，班上的差生卻對老師大吼大叫：“小孩滾下臺去，誰大誰小?。俊彪m然老師知道今天是顛倒節(jié)，可是被他們這么一說，感覺自己無地自容，拿起課本灰溜溜的逃走了。就這樣一天都沒有人上課，差生高興地手舞足蹈，可我不一樣，因?yàn)槲沂呛蒙?/p>

終于挨到了晚上，我扛著汽車回家，扛到一個(gè)十字路口時(shí)，火警垂足指揮，一個(gè)人扛著汽車闖紅燈，還撞了人，火警不但不讓那人去監(jiān)獄，還遞給他一張一百元人命幣。你一定覺得很奇怪吧，可是他們不覺得奇怪，反而很快樂，因?yàn)榻裉焓穷嵉构?jié)。過了十字路口，我做起了當(dāng)父母的責(zé)任，買了些菜回家，回到家，我給兒女們做飯，看這兒女們吃得這么高興，我心里也美滋滋的。

這真是快樂的顛倒節(jié)，我希望下次的顛倒節(jié)能快點(diǎn)來臨！

顛倒村作文 篇10

劉悅彤

原創(chuàng)：劉悅彤每日蟻文

啊，我打了一個(gè)大大的哈欠，從床上爬了起來。咦？幾點(diǎn)了？天怎么這么黑？我瞇起眼睛打量著窗外，又看了看桌上的鐘，時(shí)針準(zhǔn)確地指著七，怎么會這樣呢？我百思不得其解。算了，先不管那么多，上學(xué)去吧！

走出門外，我立刻被眼前的景象嚇呆了！馬路上，一只比貓還大的老鼠追著一只可憐的小貓到處亂跑，眼露兇光；那邊的花壇里，一只老鷹在啄食小米，一見有人來了便拍拍翅膀飛上了樹這還是我生活的地方嗎？我不禁感嘆：這世界真是亂套了！

這不，我一走進(jìn)學(xué)校，就有同學(xué)對我說了聲老師好！，天哪，這位同學(xué)怎么跟曹老師長得一樣？剛想著，又一位同學(xué)像我問好，天哪！這是我的班主任：嗷，這是我的語文老師這一路上走的心驚膽戰(zhàn)，不過還好，同學(xué)們都只是對我說了聲老師好就走了。

隨著第一節(jié)上課鈴的打響，在同學(xué)們的注視下，我鬼使神差地走向了講臺，今天我們要學(xué)習(xí)第一課，卻怎么也想不起第一課的題目是什么，不由自主地汗如雨下，手抖的不成樣子，越緊張?jiān)绞钦f不出話！看到坐在下面的同學(xué)們疑惑不解的眼神，我像一陣風(fēng)似地逃出了教室。

回到我的辦公室，看到桌子上成堆的作業(yè)時(shí)，我意識到昨天的作業(yè)還沒批改呢，馬上打開一本，可作業(yè)本上的題目到底是對是錯(cuò)？半個(gè)小時(shí)我還沒能想明白，今天是沒辦法下班了。哎！當(dāng)老師一點(diǎn)也不好，簡直比學(xué)生還慘。我嘟囔著這句話，迷迷糊糊地在作業(yè)堆里睡著了。

快點(diǎn)起床，要上學(xué)了！睜開眼睛看見媽媽走了進(jìn)來，我感動(dòng)的快哭出來了，太好了！世界回歸正常了！我大聲喊道。心情前所未有的好，立即翻身下床，穿衣服、刷牙、洗臉?gòu)寢屧谝慌钥吹媚涿睿覅s在心里感慨，正常的生活真好！

顛倒村作文 篇11

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)國家，他們有一個(gè)節(jié)日，叫“顛倒節(jié)”，在這幾天，這個(gè)國家一切都是顛倒的：買東西不用付錢，相反，老板要給你錢。所以，顛倒節(jié)這一天，會有很多人去超市和商場買東西。

回到家，媽媽在刮胡子，爸爸在涂口紅。警察去偷東西，小偷在指揮交通和維持秩序;員工讓老板工作，給老板工資;學(xué)生給老師布置很多作業(yè);校長因?yàn)榭荚嚦煽儾患?，，被他的父母批評、訓(xùn)斥;家里，孩子管教媽媽、爸爸;爺爺、奶奶給爸爸、媽媽養(yǎng)老金;孩子在家里教媽媽學(xué)很多的知識;孩子可以在家里寫連筆字，而媽媽】爸爸則要把字寫好;小孩可以帶著爸爸、媽媽開汽車;大人要到學(xué)校上學(xué)，小孩可以到大人的辦公室去工作;小孩可以有一個(gè)錢包，里面有很多錢，可以去買任何東西，大人就只能像小孩一樣，只有一些壓歲錢和零花錢;小孩要做飯、洗碗、還要做一些家務(wù)，但是可以把一些家務(wù)留給大人做;城市的報(bào)紙就叫《顛倒報(bào)》。

可你別想只有七天，其實(shí)這有六個(gè)月的時(shí)間呢!

顛倒村作文 篇12

“啊有貓糧？”咦？什么聲音？一聲“啊有貓糧”將我從睡中驚醒，把我弄地莫名其妙的。我朦朦朧朧睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了，而我們家的貓咪“咪兜”雙腳搭在床邊正望著我呢！

“啊有貓糧？”我的身旁再次傳出了同樣的一句話，但這次我清楚地看到，那聲音是“咪兜”發(fā)出來的。

啊？貓會說人話了！這是怎么回事？我剛想大叫“見鬼啦”，卻發(fā)現(xiàn)怎么叫也叫不出來，取而代之的是“喵嗚喵嗚”的貓叫?！癢hat？”我害怕極了，急忙踢開被子，從床上跳下來逃到外面，可是屋外的景象更是讓我大吃一驚。

地變成了天，天變成了地?！疤臁鄙稀捌　敝?、植被、車輛，“地”上有云朵、飛機(jī)，鳥。汽車從我眼前行駛過去，不是輪胎著地，而是車頂著地，“滋啦滋啦”地在地上邊摩擦，邊前進(jìn)。坐在車?yán)锏娜艘彩堑怪_車的，奇怪的是，里面的人并不會掉下來，他們反而一個(gè)個(gè)坐得十分端正，就像在看動(dòng)畫片似的……當(dāng)我快驚掉下巴時(shí)，一只小野貓瘋了一般奔到了我面前，還氣喘吁吁地說著“嚇?biāo)牢伊恕瓏標(biāo)牢伊恕笔钦l讓它那么害怕呢？難道是狗……我還沒想出個(gè)所以然，只見那只小野貓緊張地回了回頭，然后又瘋了一般往前奔去，尾巴還向上直直地翹著。我向它回頭的地方望去，呀！原來是一只小老鼠。這時(shí)，一只大黃狗大搖大擺地從我眼前走過，也就在這時(shí)，大黃狗的對面又來了一只貓。不過那只貓看見了狗并沒有逃走，而是叫了幾聲后便撲向了它，狗狗的反應(yīng)也很奇怪，頭也不回撒開了腿就逃，而貓便追了上去?！斑@……這怎么可能呢？不應(yīng)該是貓捉老鼠狗捉貓嗎？”我百思不得其解。

“誠誠，快起床！”爸爸用高分貝的嗓子吼道。我猛地睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢??！

顛倒的夢作文模板7篇

寫作文最關(guān)鍵的是什么？作文不僅可以幫助我們更好地理解社會，還可以幫助我們認(rèn)識社會。作文是訓(xùn)練想象力的重要方式之一。好的作文行云流水，編輯認(rèn)為“顛倒的夢作文”是一個(gè)值得一讀的好文章，相信你參閱以后一定會有所收獲！

顛倒的夢作文(篇1)

今天早上，我去玩的時(shí)候，看見了一棵倒著的大樹，我覺得很好奇，拿起了一個(gè)小石頭，扔了過去，忽然，我前面閃過了一束束金光，轉(zhuǎn)身一看，奇怪，剛才那個(gè)小石頭怎么不見了呢？我走過去，碰了一下樹桿，一束束金光又出現(xiàn)了，我再回頭一看，呀！我來到了一個(gè)全新的世界。

這里樹木茂盛，鮮花朵朵，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，但是奇怪的是，這里的東西都是顛倒的，鳥是倒著飛的，樹是倒著長的，連汽車都是倒著開的。我慢慢地向前面走，走呀走，我看到了一扇大門，大門上寫著四個(gè)大字，倒過來一看，原來是顛倒世界。

我向前走了幾步，推開大門，人們一個(gè)個(gè)都倒著走，不是用手來走路，就是用頭來走路，而且有一些人還用手指頭來走路呢！他們一個(gè)個(gè)都用大大的眼睛看著我，心里奇怪地想：“咦？你怎么是正著走路的呀？”有好幾個(gè)人都慢慢地過來，圍著我一直轉(zhuǎn)圈圈，我嚇的腿直發(fā)抖，臉色都變白了。站在這里呆了幾分鐘后，那些倒著走路的人慢慢走過來，把我請到了一個(gè)不知道是什么東西的面前，對我說：“你走到這個(gè)東西的里面，然后出來，就可以和我們一樣，倒著走路了?！甭犃怂麄兊脑?，我感到很新奇，走了進(jìn)去，一出來我就跟他們一樣了。我們做的每一件事情都是倒著的，比如上學(xué)，大人上小學(xué)，小孩上班，去買喝的，墨水變果汁，果汁變墨水，但和平常的都是一樣的，真的是太有趣了！

慢慢的，我變成了一個(gè)和以前一樣正著走路的人。不久，我去散步，走出了那個(gè)大門，我的眼前又出現(xiàn)了和以前一樣的金光，把我又帶到了原來的世界，那棵倒著的樹又出現(xiàn)在了我的眼前，我站在那兒呆了一會兒，立刻回到了家。

顛倒的夢作文(篇2)

今天早上，我被媽媽的叫聲喊起床了，我微微睜開眼睛，整個(gè)人依舊沉浸在昨晚愜意的美夢中?！皨寢?，起床了！”我懶懶地爬起來，還在那坐著靜靜發(fā)呆，突然又來一聲“媽媽，起床了！”我嚇壞了，整個(gè)人清醒了許多。我覺得很疑惑：為什么媽媽叫我“媽媽”呢？于是，我翻了翻日歷，所有謎底都揭曉了，原來今天是——顛倒節(jié)！

因?yàn)槭穷嵉构?jié)，所以我在忙梳洗穿衣。穿完衣服，我連忙下樓，為大家燒飯。一下樓，爸爸媽媽就甜甜地叫我一聲“媽媽”。雖然有些不適應(yīng)，但也沒辦法。誰讓今天是顛倒節(jié)呢！我也只好甜甜地回他們一句：“真乖，兒子、女兒?！庇谑俏揖蜎_進(jìn)廚房，做我最拿手的蛋炒飯和雞蛋湯……

吃完早飯，我趕緊去上班。然而，平常辛苦勞累的爸爸媽媽們，就可以出去玩啦！這也算送給他們一個(gè)假期了。

我騎著單車上路了。一路上，我嚇呆了，一些平時(shí)在街上遛狗的現(xiàn)在慘了嘍，因?yàn)榻裉?，遛狗的人成了被遛的“狗”，而狗，就成了遛“狗”的人啦，看了這場景，可把我樂得哈哈笑。

你說，每年過一個(gè)顛倒節(jié)，是不是就像蠟筆一樣把我們平淡不已的生活裝點(diǎn)得多姿多彩呢？我喜歡過顛倒節(jié)！

顛倒的夢作文(篇3)

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。他想：“咦，真夠奇怪的，這樹怎么樹枝和樹葉長在地里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空呢？”四周都變樣了：房子倒過來了，屋頂插在地里，房子縱橫交錯(cuò)的地基卻朝著天空，馬路上走著的是倒立著的行人，人行道上開著的卻是四輪朝天的各種各樣的汽車。甚至連小河都在空中流淌，簡直就是“小河之水天上流”??！

正想著，小牧童的眼前出現(xiàn)了一位頭發(fā)花白的老奶奶?？墒橇钊梭@訝的是，她居然用少女的聲音問：“你是誰呀？”小牧童回答：“我是一個(gè)小牧童。您老人家今年高壽呀？”“老奶奶”爽朗地笑了，說：“哈哈，你肯定不是我們村的人。我才十五歲呢！”小牧童驚訝地瞪大了眼睛?！袄夏棠獭苯忉尩溃骸霸谖覀冾嵉勾?，年齡越小的人，看上去越老，年齡越老的人，看上去越小?！毙∧镣瘑枺骸拔沂潜灰粓龃箫L(fēng)刮到這兒的，我還沒想好要干什么，我平時(shí)愛看球賽，你能幫我找一個(gè)球場讓我去看球賽嗎？”

少女聽完，就帶他七彎八拐地來到一個(gè)球場。入口處有一個(gè)人，他拿著一件球衣，小牧童并沒有注意那個(gè)人，但是一進(jìn)球場，他就后悔了：在顛倒村里，球員是看球賽的，而觀眾是來踢球的！沒辦法，他只能進(jìn)了球場。一開始小牧童就搶到了球，他看別人都是用手來拍球，便也用手一拍，球向著對方的球門飛去，可是球稍微高了一點(diǎn)點(diǎn)，從球門正上方飛了過去。小牧童剛想和隊(duì)員們說對不起，隊(duì)員們卻高興地跑過來擁抱他。原來在顛倒村里踢進(jìn)球門不加分，踢出界才加分。

比賽結(jié)束后，小牧童走出了球場，可他還沒走幾步，就有一群人沖過來邀請他去這里參賽那里參賽，小牧童一頭霧水。他稀里糊涂地贏了許多比賽。好不容易有了一會兒休息的功夫，他去買了一杯熱飲喝?？墒撬麆偨拥奖?，就發(fā)現(xiàn)這飲料冰得要命。他一個(gè)激靈，醒了。

原來，小牧童只是在做夢啊。

顛倒的夢作文(篇4)

一天晚上，我正讀著顛倒歌：吃牛奶，喝面包……漸漸地，就睡著了。

早上醒來，我發(fā)現(xiàn)自己居然睡在天花板上，不禁大叫起來：“??！”我拼命掙扎著，一不小心就掉了下來，頭上還撞了一個(gè)包，這下讓我怎么出門呢！我迷迷糊糊到了洗手間，開始洗漱。不一會兒，我發(fā)覺不對勁，對著鏡子一看——天哪，我自己竟然用硬硬的牙刷刷著臉，看著臉上一道道紅道子，整個(gè)臉?biāo)坪跻沧兂闪艘话丫扌图t刷子。

走出家門，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界顛倒了：小溪潺潺地流著，喜鵲、杜鵑、畫眉正撲騰著翅膀，在溪水里自由地遨游；抬頭一看，那在藍(lán)天中飛翔的，居然是本應(yīng)在水中的魚兒，一條巨型鯨正悠閑地在空中展鰭翱翔；路邊的鮮花開得爭奇斗艷，走

近一看，才發(fā)現(xiàn)花兒開倒了，花瓣埋在土壤里，五顏六色的根卻高高地矗立著……

到了街上，我看到綠燈亮了，趕緊過人行橫道。誰知一個(gè)警察叔叔走了過來，向我行了個(gè)禮：“小朋友，你闖綠燈了！”原來，這里的紅綠燈竟然是這樣安排的：紅燈行，綠燈停。我只好老老實(shí)實(shí)地在路中央“站崗”了。

好不容易站完崗，我垂頭喪氣地剛往回走。這是，天突然暗了下來，我知道這是下雨的征兆，便拿出雨傘撐好?？墒?，撐了半天，我的傘也沒濕。忽然，我感到鞋底有點(diǎn)濕，低頭一看，雨絲正從地上冒出來，刷刷刷地滲進(jìn)了我的鞋子、褲子里……一瞬間，我從腳到頭被淋成了一只“落湯雞”。

唉！我真希望能快點(diǎn)離開這個(gè)顛倒世界！

顛倒的夢作文(篇5)

美國有一個(gè)有趣的節(jié)日，名叫T0psytUrvyday中文名字就叫做顛倒節(jié)。

去年9月的時(shí)候，我和媽媽一起去美國度假，正好趕上了顛倒節(jié)的日子，那天我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，看著滿滿一桌的餐點(diǎn)，我不禁感嘆道：這些食物真是讓人食欲大增??！沒想到一邊的經(jīng)理卻黑著一張臉走了過來說：兩位小姐，如果你對我們餐廳的服務(wù)不滿意的話，那便請你們自行離開吧！說完，便顧自己走開了。

吃完飯后走出來，我們遇見了向?qū)?，只見向?qū)ξ覀冋f了一句：good night?。ㄍ砩虾茫。┩砩虾?？怎么回事情？是向?qū)дf錯(cuò)了吧？于是我好心的提醒道：喂，你把早上說成晚上了。沒有啊，向?qū)б荒樀牟唤庹l說的，那我親耳聽見的。我反駁道，向?qū)б幌伦泳吐犆靼琢?，開始給我們解釋顛倒節(jié)聽完向?qū)У慕忉尯?，我和媽媽都哭笑不得?/p>

其實(shí)這個(gè)顛倒節(jié)還挺有趣的，它既能給我們的生活帶來樂趣，也可以來鼓勵(lì)那些平時(shí)失意的人，或者警戒那些平時(shí)得意過頭的人。

顛倒的夢作文(篇6)

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，見樹枝和樹葉長進(jìn)土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。

哇小牧童驚了，他知道這不是原來的世界！他看到了一個(gè)村子，人都是倒著走的，而且小牧童抬頭一看，小貓小狗在天上飛，小鳥、小魚卻在地上走，你們猜水池里是什么？是田地。小牧童走到了一個(gè)房子里，睡了起來。

等到他再一次醒來時(shí)，自己在一個(gè)車子里，好像是要去工廠里干什么。小牧童可真想回到原來的地方，他跳下車，跑到一片林子里，看到了池水里的倒影，自己是那么孤獨(dú)。

這時(shí)，他看到了一棵正常生長的樹，還有一個(gè)樹洞，于是他走了進(jìn)去，又睡了。可是，這一次他覺得身上毛茸茸的，醒來后發(fā)現(xiàn)是一頭正常的熊。

小牧童問熊：你是從自己的世界來的吧？

熊說是。

熊伸手指了指山洞深處，那里有一縷光，一縷忽明忽暗的奇異的光，熊讓小牧童站在一塊光滑的大石頭上，猛吸一口氣。呼小牧童只覺得耳邊嗡嗡響，自己竟飛往了一個(gè)山洞，竟然真的把自己送回來了，他很開心。

咦，你怎么了？他抬頭一看，什么時(shí)候到了媽媽的懷里啦？

顛倒的夢作文(篇7)

一天，我正和同伴有說有笑的向前走時(shí)，忽然，一陣大風(fēng)把我卷到了一個(gè)村，這個(gè)村子名叫顛倒村。

身處這陌生的顛倒村，我不由得十分害怕。我膽怯的慢慢向前走，看見一棵樹的樹枝和枝葉長在土里，樹根卻在土的外面張牙舞爪。這棵樹長得真奇怪，我心里想著，但還是繼續(xù)往前走。

走著走著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的山洞，看起來真像巨人住的地方。可這并不是巨人的地盤，是螞蟻！哎呀，哪里來的一只大螞蟻！我拼命的跑著，害怕它爬到我身上。哎呀，哪里來的一只大螞蟻！它也學(xué)著我叫。

我躲開了這只恐怖的螞蟻，來到小河邊。呀！怎么水里面都是鳥，再往天上看看，會飛的都是魚兒。我不能呆在顛倒村了，我害怕，我一股勁兒地喊救命。我費(fèi)了九牛二虎之力跑到了有人居住的地方，并鼓起勇氣敲了敲門。門開了，我大吃一驚，原來這里的人都是用手走路。

嘿！嗨！你好，先到屋里坐一下吧。這個(gè)人親切地對我說。我稍微鎮(zhèn)定了一些，毫不客氣地走了進(jìn)去。我問這個(gè)人：為什么你們的村子那么古怪？魚飛到天空去了，螞蟻長得那么巨大，樹的生長也是顛倒的。孩子，那是因?yàn)槲覀兊拇迨穷嵉勾?，所有的東西都和你平常所見的相反。他說。

我略微點(diǎn)點(diǎn)頭，好似明白了顛倒村的秘密。我請這個(gè)人幫我找出去的路，可他卻說：顛倒村里沒有出路，只能借東風(fēng)。

我走出屋子，原來村民們過著和我們顛倒的生活，他們白天睡覺晚上干活，并用腳吃飯。我想離開顛倒村了，因?yàn)樗麄円X啦，我不能再打擾人家。突然，猛烈的東風(fēng)吹來了，我乘著風(fēng)回到了我的家。

顛倒村真是太神奇了，你也想去看看嗎？

倒霉熊觀后感

編輯為大家整理了有關(guān)“倒霉熊觀后感”的一些最新消息和動(dòng)態(tài)。您知道觀后感大體分為哪幾個(gè)部分呢？在看電影時(shí)我們會被精彩的情節(jié)所打動(dòng)，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西。對所閱讀的連載文章等內(nèi)容的綜述性概括就是讀后感，撰寫觀后感能幫助我們將快速閃過的感悟記錄下來，希望您能實(shí)用將這篇文章收藏起來！

倒霉熊觀后感 篇1

今天我表現(xiàn)不錯(cuò)，于是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我看電影——倒霉熊特工。

倒霉熊生活在北極，由于人類大肆開發(fā)北極資源，還安放了許多炸彈炸北極熊，導(dǎo)致它們?yōu)l臨滅絕。有一次，炸彈就在倒霉熊和它媽媽身邊，而它們被壓在冰塊下，難以逃脫。倒霉熊媽媽把倒霉熊扔到了很遠(yuǎn)的地方，自己卻被炸進(jìn)了水里。幸而一個(gè)女孩兒吉西卡收養(yǎng)了倒霉熊，小倒霉熊漸漸長大了，杰西卡給倒霉熊取名叫貝肯，并和倒霉熊一起成為了一名特工。

一天突然從天而降一個(gè)不明飛行物，發(fā)射出無數(shù)的炸彈。只要碰一下，就會爆炸，一個(gè)戴著頭盔的北極熊王來勒索總統(tǒng)，要求交出所有鉆石，否則就引爆全球的所有炸彈。總統(tǒng)十分害怕，于是交出了所有鉆石，但他們并沒有服輸，派出了一個(gè)特工，結(jié)果也被俘了。聯(lián)合國于是開始對貝肯進(jìn)行訓(xùn)練，還植入了芯片，但這個(gè)芯片有個(gè)副作用——使用者會不定期的動(dòng)彈不得。但吉西卡給它準(zhǔn)備了一只人工智能蜜蜂，只要讓蜜蜂蜇一下，使用者就會可以活動(dòng)了。

貝肯和吉西卡一起潛入北極熊基地，由于里面有人類識別器，吉西卡進(jìn)不去。貝肯孤軍奮戰(zhàn)，他解除炸彈?？山芪骺ū环?，于是貝肯逃過重重危機(jī)，去救杰西卡。

在救吉西卡的過程中，貝肯和北極熊王展開了激烈的打斗，北極熊王的頭盔被打掉了，貝肯猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)戴頭盔的北極熊是它的媽媽。媽媽勸說貝肯不要與人類為伍，正在貝肯左右為難之時(shí)，一只北極熊搶走了地上的頭盔，要知道這頭盔代表著權(quán)利能操控其他北極熊。那只北極熊開起了空調(diào)，使地球溫度下降到了零下20度，這是由當(dāng)初索要的鉆石粉碎后制成的，接著那只搶了頭盔的北極熊對著貝肯，發(fā)射了一顆導(dǎo)彈，貝肯一躍而起，導(dǎo)彈順著貝肯光滑的肚皮改變了軌跡，飛向了空調(diào)，把空調(diào)炸了。

危機(jī)解除了，人類和北極熊簽訂了“和平合同”：人類不侵犯北極熊，北極熊也不侵犯人類……

電影播放完了，我的心情久久不能平靜。雖然這部電影是虛幻的，但如果人類繼續(xù)破壞大自然環(huán)境，總有一天人類會自食其果。

倒霉熊觀后感 篇2

大家好！今天在作文課上，老師給我們放了《倒霉熊》的影片，就讓我們走進(jìn)鏡頭來看一看吧！

有一天倒霉熊從商場里出來，拿了一個(gè)全身都金色的金魚，他一邊走，一邊哼著小曲，看著很悠閑的樣子。

突然它聽到一個(gè)叫喊聲，于是它立馬跑了過去，只見一只蜥蜴被壓在了大石頭底下，于是它立馬去幫忙把那個(gè)大石頭拿了下來。

可是蜥蜴卻偷偷把它的金魚拿走了，倒霉熊看見金魚被拿走了，就馬上追了過去，想拿回金魚，可是偷倒霉熊金魚的蜥蜴，三兩下就把倒霉熊打敗了。

從此倒霉熊勤學(xué)苦難，一手下去一塊磚都劈斷了，用頭把一塊大石頭都撞成了兩半，他終于練成了鐵頭功。

有一天，蜥蜴在路上走著，看到了倒霉熊，剛一見面就打了起來，最終蜥蜴被打敗，落荒而逃！

倒霉熊正要走時(shí)，聽見后面的警車聲，警察來了之后，看到倒霉熊一個(gè)人，所以誤把倒霉熊當(dāng)成了小偷。

看完這個(gè)故事，我感受良多：像蜥蜴這種人非常多，所以我們不要像蜥蜴一樣，做一個(gè)無惡不赦的小偷，是要像倒霉熊一樣善良，樸素。

記得有一次，我買東西的時(shí)候，只顧和我朋友講話，不料錢掉了。

我在整條道路上找了好幾遍都沒有找到，我急得哭了，因?yàn)槟鞘俏液貌蝗菀讛€夠的零花錢，是要給媽媽買生日禮物的！

就在我要放棄的時(shí)候，一位叔叔說：“小朋友，這是你掉的吧？”

我高興的對著叔叔說：“是的，謝謝叔叔！”

所以經(jīng)過這件事以后，我覺得這個(gè)世界上還是好人多，所以我希望大家做一個(gè)文明善良的人，我們要去阻止別人不好的行為，為我們的風(fēng)尚社會再添加一道文明又美麗的光彩吧！

倒霉熊觀后感 篇3

今天上課時(shí)，老師給我們觀看了片段《倒霉熊》，它是一個(gè)非常倒霉的北極熊，同時(shí)它也有著堅(jiān)持不懈的精神，接下來讓我們一起去看看吧！

一天，倒霉熊去爬冰山，爬的時(shí)候工具掉了，沒有了工具它開始往下掉，掉的時(shí)候發(fā)現(xiàn)可以用爪子勾住冰山，這時(shí)一般人都會利用爪子慢慢退下去，可是倒霉熊卻繼續(xù)往上爬，說明它有著堅(jiān)持不懈的精神。等它爬上去的時(shí)候，冰山就要倒了，它沒有第一時(shí)間逃跑，而是努力讓冰山合起來，它明知不會成功，但還是努力讓冰山合起來，更說明了它的堅(jiān)持不懈。

這讓我想起了我們班的一位同學(xué)——小思，她每次考試都是第一，我們班也是多虧了她才能獲得全年級第一，她遇到難題都第一個(gè)去問老師，在家也很努力，她經(jīng)歷過很多失敗，但都跨了過去。這樣的精神不是和倒霉熊一樣嗎？

所以只要功夫深，鐵杵也能磨成針！我們一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，這樣我們才能獲得成功！

倒霉熊觀后感 篇4

今天的作文課上，我們觀看了一部名為《倒霉熊》的動(dòng)畫片。故事主要講述了：一只從北極來的充滿好奇的胖胖熊，來到繁華的都市，期間發(fā)生了一串又一串令人啼笑皆非的事。這部動(dòng)畫片不僅讓我開懷大笑，也讓我受益匪淺。

這部動(dòng)畫片在讓人身心愉悅的同時(shí)，人們也總會被倒霉熊身上的那份單純所感染。

一次，倒霉熊正在飛機(jī)上享受美好時(shí)光的時(shí)候，飛機(jī)突發(fā)狀況，機(jī)上的警笛長鳴，倒霉熊毫不猶豫地從機(jī)艙內(nèi)跳了出來。它一直勻速下降著，直到快接近地面時(shí)，它才想起打開降落傘，可它在隨身攜帶的背包中尋找了半天，也不見降落傘的蹤影。好在它足智多謀，找了一把雨傘充當(dāng)降落傘。最后，重重地摔在了一片奶牛場里。當(dāng)它好不容易起身時(shí)，又被從天而降的雜物打得眼冒金星。直至，一頭栽進(jìn)了一旁的牛糞之中。

倒霉熊雖然十分倒霉，但它身上的那種頑強(qiáng)、堅(jiān)定不移的精神令人感動(dòng)。哪像我們的部分同學(xué)，遇到一點(diǎn)兒不順心的事就怨天載道的。就拿這次體育課上進(jìn)行的“找名牌”來說，有幾個(gè)人技不如人，就一個(gè)勁地喊“倒霉”！他們的“倒霉”和倒霉熊比來那是多么的微不足道?。?/p>

只要你堅(jiān)持不懈，幸運(yùn)的大門總會向你敞開。我們要樂觀地面對生活中那些不順心的事兒。

倒霉熊觀后感 篇5

今天，我看了《倒霉熊》這部動(dòng)畫片。倒霉熊有核桃般大的眼睛，又大又黑的鼻子，頭上有兩根頭發(fā)好像一株“禾苗”，白白的肚皮。

這部動(dòng)畫片的主要內(nèi)容是：一天，倒霉熊去古董店買了一個(gè)價(jià)值連城的文物——“黃金魚”。它一邊走一邊欣賞“黃金魚”，忽然，聽見一陣求救聲，它順著求救聲到了那里。到那兒后，倒霉熊放下“黃金魚”，抬起管子，蜥蜴溜了出來，偷走了“黃金魚”。接著，蜥蜴使用連環(huán)腿把倒霉熊踢到了下水道。倒霉熊決定潛心修煉，開始“復(fù)仇”計(jì)劃。它先練成了鐵砂掌，石頭擊不碎，只好搬石頭摔碎，無意中踩到了樹枝，練成了鐵頭功。最后，倒霉熊打敗了蜥蜴，蜥蜴留下了贓物，逃走了。警察來了，它們誤以為倒霉熊是小偷。

我認(rèn)為蜥蜴是個(gè)可惡至極的大壞蛋，倒霉熊是個(gè)倒霉而又善良的好人。今后我要向倒霉熊學(xué)習(xí)，不能像蜥蜴一樣奸詐。我覺得我很幸運(yùn)，有一次我沒帶?；?，居然不檢查。

倒霉熊觀后感 篇6

寒假里的一天，媽媽帶我去看《倒霉熊》里面的人物有大衛(wèi)貝肯、漂亮的杰西卡、強(qiáng)壯的長……

它是一頭全身雪白、胖乎乎的北極熊，貌似孔武有力的外表，卻總是笨呼呼地搞砸一切。當(dāng)然在它自己看來，它是如此地優(yōu)秀，所以那些身材矮小纖細(xì)的企鵝、蜥蜴根本不能和我們的倒霉熊同日而語。對了，它也叫“倒霉熊”，因?yàn)闊o論它多么努力想做好一切，最終卻被命運(yùn)之神戲耍，遭受著各種各樣的霉運(yùn)。即便如此，倒霉熊依然嘿嘿傻笑，走遍世界各個(gè)角落，嘗試各種各樣的行業(yè)和運(yùn)動(dòng)，迎接著一個(gè)又一個(gè)全新挑戰(zhàn)和超級霉運(yùn)。

隨著人類對自然資源的過度開采，北極的環(huán)境被完全破壞，只有一只北極熊存活了下來，人類女孩杰西卡收養(yǎng)了這只北極熊并為它取名叫貝肯。北極熊為了報(bào)仇，開始肆意破壞地球。人類開始恐慌起來，長不顧人類安危，提出放核導(dǎo)彈來轟炸北極熊基地，北極熊為了保護(hù)基地，把核導(dǎo)彈引向空中。

這部電影告訴了我們要和小動(dòng)物做朋友，不要和小動(dòng)物做敵人，要愛護(hù)大自然，不要破壞大自然的環(huán)境，共同守護(hù)地球……

倒霉熊觀后感 篇7

一天，我和媽媽、姐姐、阿姨一起去金鷹看《倒霉熊之貝肯特工隊(duì)》。電影講的是貝肯小時(shí)候因?yàn)樗鼖寢尡徽◤椪ㄋ懒?，所以貝肯成了一只孤兒熊。后來，它被一個(gè)小女孩給收養(yǎng)了。它認(rèn)識了很多好朋友。之后，小女孩教貝肯練習(xí)了很多本領(lǐng)，比如：開飛機(jī)、打架、使用各種武器。小女孩在練習(xí)中告訴貝肯：“失敗不丟人，害怕才丟人”。練完了，小女孩和貝肯一起執(zhí)行特工任務(wù)，代號008。經(jīng)過千辛萬苦戰(zhàn)勝了敵人，世界和平了，它也找回了自己的媽媽。貝肯又能和媽媽幸福的生活在一起了!

我覺得這個(gè)電影很有趣，因?yàn)樨惪想m然很笨拙，但是它很勇敢。我要記得電影里那句名言：失敗不丟人，害怕才丟人。以后也要做一個(gè)這樣的人!我還覺得大家要保護(hù)動(dòng)物愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)槿蜃兣耍睒O那里的冰漸漸融化了，北極熊活不下去了!我們?nèi)祟惼綍r(shí)也要多種樹，這樣可以讓空氣清新，不丟垃圾，環(huán)境變得更暖，讓動(dòng)物和我們和諧相處!

倒懸的天空讀后感(精品3篇)

怎樣寫出具有自己特色的作品讀后感呢？正是因?yàn)樽髡邔懗鋈绱司实淖髌?，我們才可以寫出一篇好的作品?寫作讀后感可以加深我們對書籍內(nèi)涵的認(rèn)識，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了大量關(guān)于“倒懸的天空讀后感”的相關(guān)信息。

倒懸的天空讀后感 篇1

一提到“科幻”，我總是很容易和夢”這個(gè)詞聯(lián)系起來。在我看來“科幻”就是一場“夢”，一場透徹出“科幻夢想者”內(nèi)心原始渴望的“夢”。弗洛伊德說：“夢是被壓抑的欲望的滿足”，用在科幻愛好者的身上最合適不過。

我覺得科幻是一種對于世界愿景的美好渴望，是一種寫作者對于“進(jìn)步”、“革新”等渴望的映射——我們對于這個(gè)世界有種種不滿，我們希望能夠改造它，重新面對它，認(rèn)識它，改變那些讓我們感到不如意的地方。但是我們需要足夠強(qiáng)大的工具，去改變它，動(dòng)搖它，打造新的秩序。

工業(yè)革命給西方世界文明帶來了巨大的變化，“科技是第一生產(chǎn)力”并不僅僅是一句口號而已，它的的確確以驚人的速度改變了我們的生活，于是，改變世界、改變生活的渴望，很容易寄托在科技之上。

在這個(gè)基礎(chǔ)上，“科幻”便成為了我們實(shí)現(xiàn)夢想的工具，它以各種光怪陸離的現(xiàn)代科技為載體，最終的目的，無非是體現(xiàn)創(chuàng)作者對于世界的觀點(diǎn)，對于世界的理解，對于未來的愿景。

所以我覺得評價(jià)一部科幻作品，很重要的一點(diǎn)是要看看作者希望在作品中表達(dá)什么，是對于大愛的追尋？對于理想的認(rèn)同？或者對于勇氣、榮耀、理想的追逐？

但是一部好的科幻作品，又不能僅僅膚淺地展現(xiàn)這些元素，否則很容易流于空泛，流于膚淺、流于喊口號。

科幻對于我們的世界來說，是在某種程度上架空構(gòu)建的另一個(gè)世界，它不但要有各種有理有據(jù)的科技元素作為支撐，同時(shí)也要有清晰的主題和情節(jié)設(shè)定，生動(dòng)的人物形象，豐富的情感依托，我個(gè)人，其實(shí)是對那種充滿感情的科幻作品情有獨(dú)鐘的。

這就是科幻作品的動(dòng)人之處，一邊是冰冷生硬的現(xiàn)代科技，一邊是渾然天成的純粹情愫。用一個(gè)科技的手段，實(shí)現(xiàn)一個(gè)純真的夢想，這些科幻作品，一下子顯得親切而溫和起來，讓人愿意在床頭睡覺的時(shí)候把它攬?jiān)趹牙?，靜靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

從這個(gè)角度講，程婧波的《倒懸的天空》，的確是非常符合我的口味。

《倒懸的天空》是一部很有唯美色彩的作品，無論是封面設(shè)計(jì)，還是字里行間的行文，都有那種淡淡的、優(yōu)美而又有些迷幻的味道。這讓整個(gè)作品更多了一份別有意味的親和力。

男孩子寫科幻，往往會對拯救地球、拯救人類、漫游太空這種富有個(gè)人英雄主義色彩的題材感興趣，我要寫科幻，就是要展現(xiàn)我的大無畏精神、我的權(quán)威、我的能力，我的抱負(fù)，讓我所有關(guān)于人生的追求能夠在科幻的世界里得到實(shí)現(xiàn)；而女孩子寫科幻，往往蘊(yùn)含了更多的情感，細(xì)膩的情懷、淡淡的憂思，隨著飛鳥、流水與落葉而悄悄起伏的思緒，時(shí)而柔情似水，時(shí)而憂傷如歌，讓那份現(xiàn)代科技獨(dú)有的冰冷感一下子消失殆盡，如同水晶一般晶瑩剔透，讓人心曠神怡。

好比一個(gè)是宋詞中的“豪放派”，是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的慷慨激昂，是“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的壯志凌云；一個(gè)是溫婉柔美的“婉約派”，是“兩情若在久長時(shí)”，又豈在朝朝暮暮”的濃情蜜意，是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的斷腸思念。豪放者，有豪放者的瀟灑大氣，婉約者，有婉約者的柔情細(xì)膩，在科幻的外殼下各具特色。而且我不得不說，這細(xì)膩唯美的文風(fēng)與科幻的外殼交融在一起，反而更有一種獨(dú)特的魅力。

我覺得科幻作品最大的魅力，并不是高科技的羅列堆砌，或者那種斑斕絢麗的想象力，而是在作品中表達(dá)出來的對世界面貌的盼望，因?yàn)槭恰盎孟搿?，所以會有太多自己的設(shè)想與愿望在里面。

“倒懸的天空”有多美好，那潔白無瑕的皮膚，那湛藍(lán)色的雙眼，那順滑如絲的發(fā)梢，點(diǎn)點(diǎn)星光映射在晶瑩剔透的眼睛上，這是一雙富有神力，充滿夢幻色彩的眼睛。我的心，需要向這天空一樣清澈，我的世界，需要被所有的美好填滿，這才是我們想要的世界。盼望著天使能在我身邊，為我守衛(wèi)這一方凈土。

倒懸的天空讀后感 篇2

一向不喜歡讀各種科幻小說的，我無意之間聽別人提起程婧波的浪漫科幻小說《倒懸的天空》，這個(gè)作者程婧波還是有所耳聞的，被人稱為科幻的才女，并且她的作品榮獲了華語星云獎(jiǎng)，冷湖獎(jiǎng)等多項(xiàng)科幻界的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，其實(shí)現(xiàn)在市面上的小說，文學(xué)之類的書籍很多，有很多專注于閱讀的讀者，他可能并不會去想這本書背后作者他出版這部這個(gè)作品，他需要付出多大的努力，需要閱讀多少的文獻(xiàn)，有需要杜撰多少次文稿，才會有最終到我們面前的一個(gè)精彩的讀品，在我的印象中，科幻的作品似乎是更加難寫的，所以說，當(dāng)我最開始接觸了程婧波這個(gè)作者的時(shí)候，我還是內(nèi)心中充滿了一種欽佩的感情，但是這次當(dāng)我收到這本《倒懸的天空》的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，原來這樣一個(gè)優(yōu)秀的作者，她能榮獲這么多優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)，它不是沒有理由的。

最近繁忙的生活壓力讓我已經(jīng)很久沒有耐心去完整的讀完一本書，翻開這本《倒懸的天空》的時(shí)候，其實(shí)我沒有抱太大的希望我能夠真正去讀完，但是我卻發(fā)現(xiàn)，我一個(gè)字一句的把這本書讀完了，當(dāng)初跟我推薦這本書的人，他跟我說，如果你喜歡天馬行空的作品，那你一定要讀這本《倒懸的天空》，我讀完之后發(fā)現(xiàn)似乎有一種魔力，在這個(gè)作者的筆下，她真的有一種浪漫的感覺，試問，當(dāng)一顆流星隕落到地球接觸地面的那一刻，它的心中會是一個(gè)什么樣的感想，在這本《倒懸的天空》中，它會來告訴你答案。

這本書的故事中，前三篇的《行星三部曲》不是很好理解，但是每一篇文字，它都有種無限的華美和浪漫，有女性的細(xì)膩也有童話一般的天真，讀這本《倒懸的天空》就像穿越無盡的星河，去領(lǐng)略作者程婧波眼中的浩瀚銀河繽紛色彩。

在這本書的六篇文章中，我最喜歡的就是最后一篇《討厭貓咪的小松先生》，這篇文章除去浪漫的色彩，還有一點(diǎn)點(diǎn)言情的風(fēng)格，由于作者近期所創(chuàng)作，它更有一種接近現(xiàn)實(shí)的感覺，意味又是深遠(yuǎn)留長，但是這一篇可以說是傳說中最具有科幻風(fēng)格的一篇故事，其實(shí)我很難想象科幻這種風(fēng)格，它可以和其他的各種風(fēng)格融合在一起，會是一種什么樣的閱讀體驗(yàn)，但是在這本書中我卻看到了，一向?qū)ξ襾碚f枯燥難以閱讀的科幻居然也可以如此的浪漫吸引注意。

倒懸的天空讀后感 篇3

書里收錄了程婧波寫的六個(gè)故事：行星三部曲《倒懸的天空》《螢火蟲之墓》《艾羅斯特拉特的雨》《趕在陷落之前》《去他的時(shí)間盡頭》和《討厭貓咪的小松先生》。

出于我自己看的感受，如果正在看我這篇書評的你已經(jīng)過了16歲，我建議你先看后面三個(gè)故事。

我超愛劉慈欣寫的科幻，大劉的作品太理科了，像是寫給理科生的科幻情書。每一句話都精煉地像做了無數(shù)次縮寫一樣。他的中短篇就像是把一部宏大的長篇巨著縮寫成允許出版的樣子一樣。微型版的“巨著”里，每一句話都信息量巨大，背后所包含的世界觀夠拍好幾部電影了。

然而，程婧波反著來了，準(zhǔn)確的說，是她的行星三部曲反著來了。

成年讀者在接受這兩年大劉科幻風(fēng)的熏陶后再回頭讀她的作品，會有應(yīng)激性不適，或者說，讀她早些年的作品時(shí)一定會不適應(yīng)。這本書里收錄的六個(gè)故事恰好覆蓋了程婧波不同的創(chuàng)作時(shí)期，這意味著你會讀出不一樣的文筆，不一樣的風(fēng)格，不一樣的感覺。在行星三部曲里，她擅長用華美的語言包裹住最重要的信息，悄悄地展現(xiàn)出來，既希望你能讀出來，又害怕你看懂得太快。

但是太美的語言往往容易表意不清。

一如在簡單的壽司上抹上了鱘魚魚子醬，你已經(jīng)忘記了誰才是這盤菜的主角。從我自己的經(jīng)驗(yàn)來講，她的三部曲有想用語言來彌補(bǔ)故事性不足的嫌疑。在行星三部曲里，我想到了年少時(shí)讀《幻城》的感覺，這是前面三個(gè)故事最大的問題。但恰恰是這青年文學(xué)般文藝的語言方展現(xiàn)出程婧波她最獨(dú)有的浪漫。

說到浪漫，程婧波的每個(gè)故事都浪出了不同的樣子。她的語言像是另一種極致，與其說是浪漫，不如說是在用科幻對抗時(shí)間。所以我很喜歡。但偏偏現(xiàn)在這個(gè)年齡讀起來又出戲。讀著讀著，羨慕起十年前的自己，十五年前的自己，那時(shí)候若讀到這樣的故事，定然幸福到想要哭泣。

六個(gè)故事，每一個(gè)都在說秘密，每一個(gè)都在說情感，像是在讀一個(gè)少女的心路成長歷程。有機(jī)會，這六篇故事我再來分開解讀。當(dāng)然，我看出來的東西可能程婧波自己在寫的時(shí)候都沒有留意，就像釀酒人沒有想到我會醉得如此沉迷。

這三個(gè)故事，她是在用整個(gè)宇宙的光來寫她心中那份對愛的憧憬。《倒懸的天空》本質(zhì)是在描述為愛的執(zhí)著，無論是那海豚，還是水晶天，無論是杰克與豌豆，還是雙星與引力；《螢火蟲之墓》是講述為了愛，世界毀滅又如何，合上故事的封面，你仿佛置身自由落體之城，你看到祭祀熄滅宇宙里的其他恒星只為讓愛人找到自己；

其實(shí)在這里，兩個(gè)故事都沒有特別難理解，從語言中可以看出是程婧波早期的作品，早到我看到了13歲的自己。這語言，這故事，有那時(shí)候我最熱衷于模仿的印記?！栋_斯特拉特的雨》是在描寫情到深處天地為之變色，更深層次是一個(gè)悲傷到無奈，自卑到塵埃里的故事；這一篇我傾向于程婧波沒有那么深的含義，但我偏偏看出了另外一個(gè)版本，一個(gè)四周都是死寂，唯獨(dú)自己腳下開花的故事。

她用青春的口吻模仿西方的語調(diào)，時(shí)不時(shí)會闡述一種帶有宗教氣息的故事，每一句話都浪漫到不行，但每一分的浪漫又都在消耗她原本的故事性，她不愿意舍棄這份浪漫……逐漸這份浪漫的幻境反客為主，像是有了思想一樣成為這個(gè)夢的全部。

那份青春年少到現(xiàn)在還未熄滅的情之火種，一如她筆下的祭祀為了等待千年的愛戀而不惜熄滅所有的恒星。當(dāng)我們還在討論紅巨星因體內(nèi)衰變物質(zhì)而發(fā)生坍塌時(shí)，作文程的故事給了另外一種解釋，愛是無法抗拒的引力，在這引力下，縱然是象征永恒的恒星也會走向悲劇性的死亡。但是縱然最后一顆恒星熄滅了，在我們葬身的地方，依舊有不吹不熄的光。這三篇，整體來看，像是一個(gè)渴望向所有人證明自己的乖寶寶，用不合乎邏輯的畫面為自己的青春做下注腳——她什么都不管——像極了情竇初開的少女。這種“我偏要逞強(qiáng)”的倔強(qiáng)，綻放了她那渴望回到二八年華的少女心。

后面三個(gè)故事明顯不一樣——《趕在陷落之前》夢境勾勒之細(xì)致，前后世界觀只龐大，讓你穿梭進(jìn)了歷史，卻又停留在了宮崎駿的動(dòng)畫之中。你不會忘記故事里的國仇家恨，但一定更記得朱枝的嫉妒與洛陽的百鬼夜行。這個(gè)故事明面上講了愛而不得，背叛之痛，但換個(gè)角度來講，是一種對于宿命因果的渴望。

恰恰是無法掌控因果，才渴望因果循環(huán)；正是因?yàn)闊o法得到愛人，才希望愛人得到自己。這故事其實(shí)和后面兩個(gè)又有點(diǎn)不同，能看到前面三部曲的影子，但偏偏又故事飽滿有一定張力。用程婧波自己的話說是在統(tǒng)一審美圈，讓各種讀者都能喜歡。

《去他的時(shí)間盡頭》表面上說的是情感與永恒，用一個(gè)老套的梗，講述平行時(shí)間線下的故事。當(dāng)然，看的時(shí)候你可以多想想，其實(shí)程的這個(gè)故事有幾個(gè)bug，但是這已經(jīng)不重要了。如果你把兩個(gè)人在原有時(shí)間線的死亡當(dāng)成是現(xiàn)實(shí)生活中某種狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，那么重回新的時(shí)間線便是另一種意義的開始。

少了讓你炫目的辭藻，卻讓你明顯感覺到故事更有層次感，邏輯上也更加順暢?；蛟S你也在經(jīng)歷某種循環(huán)，也能遇見那個(gè)和你困在一起的王毛毛。我很喜歡這種白描的故事方式，可能是年紀(jì)到了，這類故事在于創(chuàng)新。雖然時(shí)間停止與循環(huán)是個(gè)老套的梗了，但137次的循環(huán)還是讓人耳目一新，有新東西。

《討厭貓咪的小松先生》很溫馨，希望世間一切不得不經(jīng)歷的痛苦，都能通過美好和我們喜歡的形式給到我們。如果是一只貓來告訴我即將離開人世，我一定會笑著叫一聲“喵”。我記得和編輯老師聊的時(shí)候，她應(yīng)該旅居泰國，所以這個(gè)故事應(yīng)該就是近期所創(chuàng)，是生活的寫照。合上書本，在腦子里把這六個(gè)故事過一遍以后，我看到了第七個(gè)故事。一個(gè)關(guān)于程婧波的故事，也是一個(gè)關(guān)于自己的故事。

看似是六個(gè)不同的故事，實(shí)則是一個(gè)連貫的故事。按照時(shí)間順序，把過去的自己都串在了一起。我也明白為什么程婧波說每過十年都會看一下自己以前寫的東西。她在讀自己的科幻，她將那時(shí)候的心，種在了自己的故事里。

那顆永不長大的心便是所有故事里最大的科幻。我常和朋友說，語言有時(shí)候所表達(dá)的信息并不是只有一個(gè)維度。我們在接受信息的時(shí)候，也不是只有一個(gè)維度。程的語言，是那種特地讓你摸不著信息，但讀完又需要反復(fù)回味的感覺。就像一瓶香艷的酒，第一口讀不懂，第二口只覺得美而不知其中味，第三口還未飲盡便已醉在其中。

可你回過味來才發(fā)現(xiàn)她筆下的故事，壓根就不是奔著科幻去創(chuàng)作的。不同時(shí)期不同的寫作風(fēng)格恰恰好埋下了第七個(gè)故事最好的伏筆。她不是去講述一個(gè)個(gè)故事，而是去表達(dá)一種情感。一種雖然再也回不去但我永遠(yuǎn)不會忘記的情感。那種感覺就像是曾經(jīng)的某個(gè)時(shí)刻，有一顆種子種在了你的心里，隨著時(shí)間生根發(fā)芽。無論在今后的人生里，發(fā)生多少故事，經(jīng)歷多少奇遇，那顆種子的初心，從未改變過。

我覺得她寫的《行星三部曲》是奇幻，像是少女的一場夢境，里面有國王，有公主，有騎士，有祭司，有水晶的天空，有永不下雨的沙漠，還有熄滅的恒星以及自由落體城里的魔術(shù)師。

我更愿意認(rèn)為，這是一個(gè)懷春少女在午后的窗邊看著書睡著了，窗外的蝴蝶帶著宇宙里恒星的秘密像魔術(shù)師一樣幻化進(jìn)她的夢里，醒來后的她便記錄了那只蝴蝶告訴她的秘密。

時(shí)光倒流女孩讀后感(精選5篇)

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面，小編為大家整理的“時(shí)光倒流女孩讀后感(精選5篇)”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

時(shí)光倒流女孩讀后感 篇1

所有你失去的，都會以另一種方式與你重逢。

這是在書籍封面的一句話，也是吸引我看到這本書、買下她的原因，更是我最想分享出來的，一種人生信念。

在人間，我們活著，不斷地成長，每一年長一歲，直至變老、死亡、離開人間。于是我們被送到另一個(gè)地方，那，是死亡后的世界異界。

異界有著不同于人間的規(guī)則，在那里，我們依舊活著，不斷地變化，每一年減一歲，重新經(jīng)歷老年、壯年、青年、少年、幼年，直至成為嬰兒，重回人間。

這是規(guī)則，在這樣的規(guī)則下，會發(fā)生很多故事。

本書所講的，是一個(gè)遭遇車禍的16歲女孩離世后，進(jìn)入異界發(fā)生的故事。

女孩莉茲剛醒來，就發(fā)新她在一艘船上，一艘通往異界的船。在途中，她意識到她在人間已經(jīng)死亡，所以才來到了這里，她無法接受這個(gè)事實(shí)，她極力想逃避，她想回到人間！

她想念她人間的家，想念她的爸爸媽媽，想念她的弟弟阿爾維、想念她最好的朋友佐伊、想念她的狗狗露西

在異界，可以通過望平臺去看到生者，于是，莉茲便向她新認(rèn)識的、過世多年、現(xiàn)在已經(jīng)年輕了的外婆貝蒂借了很多錢，幾乎每天都待在望平臺，看著自己想念的人，頹廢著、悲傷著、墮落著

但事情并不會一直那么糟糕，莉茲還是決定要好好生活，她選擇了一份喜歡的工作，并且做的很出色，自己也掙到了錢。

當(dāng)她看到了一件特別適合爸爸的衣服時(shí)，毫不猶豫的買下來，特別想在爸爸生日的時(shí)候?qū)⒁路徒o他。

她悄悄策劃，決定冒著被逮捕的風(fēng)險(xiǎn)前往可以與生者取得聯(lián)系的海井，將衣服送去。

可是，她還是被逮捕了。被一個(gè)已經(jīng)年輕到跟她差不多大的善良的男孩歐文逮捕了。

歐文是26歲來到的這里，他曾經(jīng)為了在人間的愛人，偷偷前往海井?dāng)?shù)百次，可是他發(fā)現(xiàn)，這只會干擾到愛人，讓生者去漫無邊際的猜測一個(gè)死去的人還存在著，有著希望卻無法觸碰，對生者是無法承受的傷痛與折磨，于是，歐文才醒悟過來，選擇做監(jiān)察海井的人員，到現(xiàn)在，已經(jīng)快10年了。

歐文在得知莉茲去海井的原因之后，決定幫她，于是自己悄悄下水告訴了莉茲的弟弟，那件禮物在哪。

于是，莉茲與歐文，結(jié)識了。

兩個(gè)人為什么會相愛？這是一個(gè)謎。

愛情來的總是那么突如其然而又琢磨不定，他們相愛了。相處的很愉快。

可是，沒多久，歐文曾經(jīng)的愛人也死亡來到了這個(gè)世界此時(shí)，他們已相差了近20歲。歐文把曾經(jīng)的愛人接到自己的家，他認(rèn)為，這是他的責(zé)任，于是，莉茲離開了歐文。

可是，感情都是會變的，相互分離了10年，歐文和他曾經(jīng)的愛人其實(shí)都已經(jīng)改變了。

在曾經(jīng)的愛人的提示下，歐文才意識到自己現(xiàn)在真正愛的是莉茲，想要共度余生的也是莉茲，而曾經(jīng)的愛人，或許只是朋友了。

歐文決定第二天一早就去找莉茲，向她道歉，求得原諒，莉茲卻是心灰意冷，早已決定第二天一早要提前潛返回人間，重新成為一個(gè)嬰兒，開啟新的人生。

事情雖然是陰差陽錯(cuò)，可是，還來得及。

莉茲像其他要回到人間的嬰兒一樣被牢牢的包裹起來，放入可以潛返的河流中，隨著水流流動(dòng)著，期間，她想了很多很多。

她想到了在這個(gè)世界新認(rèn)識的朋友、想到了她年輕的外婆、想到了她的新狗狗、想到了戀人歐文、她還想到了與從前不一樣的自己她突然，不想離開了。

她想到：

如果我愿意重新回到異界，那絕對不會是為了歐文或其他任何人，不管有沒有歐文，將近十五年的時(shí)光都還是相當(dāng)漫長。將近十五年其實(shí)是一份禮物。在我的生命應(yīng)該結(jié)束的異界，任何事情都會發(fā)生。

如果我中斷這生命，我將永遠(yuǎn)不知道我的生命最終會變成什么樣子，一次生命就是一篇很好的故事，哪怕是像我現(xiàn)在所經(jīng)歷的這樣一次返老還童的古怪的生命。繼續(xù)留戀自己原先那種由小變大的生活毫無意義，畢竟我永遠(yuǎn)也無法回到從前。

這樣想著，她下定了不想提前離開的決心。她掙扎著，努力從包裹著她的布條中掙脫出她的手臂，她想，她不要選擇放棄任何一次有意識的生命！

莉茲沉入河底，動(dòng)彈不得，但是幸好，被前來找尋她已有兩天的歐文發(fā)現(xiàn)，回到了異界

當(dāng)想通了很多事，原諒也變得很簡單。不管怎樣，活在當(dāng)下，生命是自己的，再重要的人或許也會慢慢離開自己的世界，你永遠(yuǎn)無法左右別人的去留，你可以決定的，只有你自己想要選擇怎樣的人生，要開心啊。

莉茲原諒了歐文，重歸于好，他們一起，慢慢變小

幼兒時(shí)的他們，逃脫不了孩子的天性，記憶也變得無法清晰，生命的最后，是相互淡忘，只留著一點(diǎn)點(diǎn)的印象，相繼變成嬰兒，相別離，再以全新的樣子重回人間。

就這樣，故事結(jié)局。

時(shí)光倒流女孩讀后感 篇2

一本讓人傷感又燃起希望的書。我們每一個(gè)都是小莉齊，她在真正的人生即將開始的十六歲失去了生命，來到了“另界”，而我們在這個(gè)世界上，除了生命，也一直在不斷失去自己認(rèn)為像生命一樣珍貴的：一份靈魂互嵌的愛情，一份生死相依的親情，一位視若知己的至友，一個(gè)親如家人的寵物

一部寫給成年人的童話，一部隱藏了太多隱喻的故事，五星推薦。

時(shí)光倒流女孩讀后感 篇3

“所有你失去的，都會以另一種方式與你重逢”這一句話，成了這本書的靈魂。

十六歲的莉茲死了，來到了人們口中的“伊甸園”。在那，她重獲新生；在那，零歲的人會流入大河重獲新生；在那，莉茲的新生活悄然而至。

所有你失去的，都會以另一種方式與你重逢。剛死時(shí)，莉茲一直難以釋懷，她將永遠(yuǎn)離開最親的親人以及對她忠心耿耿的狗，剛開始，她沒夜沒日地看著人間她關(guān)心的人一舉一動(dòng)，但后來，她漸漸釋懷，接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。居里夫人是一個(gè)例子，她為了研究，讓濺起的各種化學(xué)物質(zhì)在光潔的臉上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但，最后，她付出的，最后由一一個(gè)獎(jiǎng)取而代之，那時(shí)她或許會有點(diǎn)失望，但沒有被失望囚禁。

如果說“所有你失去的，都會以另一種方式與你重逢”是貫穿全文的靈魂，那么有這樣一段話便是作者通過這本書所訴說的真諦：生與死有時(shí)會讓人進(jìn)退兩難，無法選擇。我們可以用“死”去看透“生”。我們把生看作現(xiàn)在，把“死”比喻打算，我說的死，并非死，而是新事物。就像做題，也許這種辦法一直行不通，但轉(zhuǎn)換思想，也許會柳暗花明。

書中這樣一個(gè)場合：教堂里莉茲躺在棺材里，牧師，她的好朋友，父母。我想：生命的結(jié)束，只有父母在乎，認(rèn)識你的人在乎，對于毫不相干的人而言，只是一個(gè)正常的結(jié)局。有些人總覺得自己很厲害，其實(shí)只不過是沙漠中的一粒塵埃。

這本書給我留下許多思考，書中的主人公是莉茲，但故事卻在講述生活中迷茫的人，告訴你當(dāng)你對生活感到迷茫時(shí)，不妨換個(gè)思想，換個(gè)做法，沒準(zhǔn)就行了呢？

時(shí)光倒流女孩讀后感 篇4

四個(gè)字來形容：溫馨感人！關(guān)于生命，關(guān)于死亡，關(guān)于失去，關(guān)于得到，關(guān)于無處寄托的感情。

這個(gè)“時(shí)光倒流的女孩”，是一個(gè)死人。是的，主人公莉茲一開場便死了。她來到了一個(gè)屬于死者的世界，那是一個(gè)被蔚藍(lán)大海所包圍的小島，在島上大家都要重新開始新生活。然而與現(xiàn)實(shí)世界相反，這里所有人都會隨著歲月流逝逆生長而越變越小，直到最終長成嬰兒，便又能回歸人間，開始一段新的輪回。

描寫死后世界的書很多，如奇絕壯麗的《神曲》、陰森黑暗的《聊齋》、類似姐妹篇的《巴頓本杰明奇事》，可你大概再找不到另一個(gè)像時(shí)光倒流島這樣溫暖、可愛、輕松有趣的亡者世界，它沒有一點(diǎn)關(guān)于塵世間善惡恩怨的報(bào)償與清算。它更像一個(gè)美好的世外桃源，接納所有人，并為其提供各種生活必需品乃至必要的心理輔導(dǎo)，在我看來那里是個(gè)天堂，書里稱之為“另界”。

在這個(gè)另界，他們的生活十分簡單：可以從事各種工作賺錢，可以養(yǎng)只寵物，可以通過瞭望鏡去眺望現(xiàn)實(shí)生活中的人和事…總而言之，這是一個(gè)沒有絲毫戾氣的死者世界。他們只需倒行一遍曾經(jīng)的時(shí)光，不斷變小、不斷遺忘、不斷失去，放下上輩子所積累下來的所有遺憾和驕傲，最后化成孑然一身的嬰兒重新開始新一輪的人生。

我想，對于一個(gè)歷經(jīng)人生滄桑、飽嘗人世生離死別悲歡離合的老人來說，適應(yīng)另界的生活大概更為容易，畢竟他們有足夠的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對失去和告別，時(shí)間對他們來說本就是最好的靈藥。但對于一個(gè)十六歲的小女孩來說，恰恰相反，她還沒經(jīng)歷過人生中那些最為人所津津樂道的生活：大出風(fēng)頭的畢業(yè)舞會、砰然心動(dòng)的愛情、快樂放縱的大學(xué)時(shí)光、結(jié)婚生子的瑣碎充實(shí)……是的，她甚至都沒有駕照呢，便要再次回頭開始一段不斷失去的人生。傳統(tǒng)的眼光看來，少女莉茲的人生是短暫的，她的青春之花還沒有綻放就匆匆凋謝了。然而在加布瑞埃拉·澤文構(gòu)建出的世界里，我們卻看到了少女莉茲的另外一種人生：在“尼羅河號”?？康谋税?，沒有拿著鐮刀面目猙獰的死神和鬼怪；死亡并不是終點(diǎn)，而是另外一個(gè)起點(diǎn)；并且，這段重新開始的生活是愉快的、可愛的、引人深思的。因?yàn)?，在這里，生、老、病、死都與人間有著不同的意義。最重要的是，“所有你失去的，都會以另一種方式與你重逢。”

我們所有人都面臨過類似的困惑，一段不順利的愛情，會有意義嗎？消逝了的東西，等同于沒存在過嗎？我想，看完《時(shí)光倒流的女孩》，你會明白，這一切都是有意義的，一切變?yōu)榛貞浀娜兆咏K將來到，但是有你、有我、有大家，一起尋找一件東西的那些奇妙的日子，將會永遠(yuǎn)伴隨著甜蜜的痛楚，一直在心中遙遠(yuǎn)的地方，令人懷念的重復(fù)著。

人生就像一座島，生離死別是不斷循環(huán)重復(fù)的過程，很多時(shí)候，只有接受這個(gè)單選題。

時(shí)光倒流女孩讀后感 篇5

時(shí)光倒流的女孩

結(jié)束便是開始，開始便是結(jié)束。生命是一個(gè)圓滿的故事，所有的相遇、所有的節(jié)點(diǎn)遇到的每個(gè)人每一件事共同構(gòu)成一個(gè)環(huán)，我們的智慧還無法解剖這種精妙結(jié)構(gòu)，但從某種意義上我們可以感覺到，感覺到這種幽玄，有很多人對此做出過不同的解釋，雖然最終無解，但這仍然意義重大，在某種意義上不管是文學(xué)哲學(xué)或是物理學(xué)…對生命的解說都應(yīng)該是本質(zhì)相同的。

小說開篇描述了一個(gè)場景，女孩小莉齊因車禍去世，伴隨著父母的傷痛和小狗露西的自欺欺人:不滿16歲小莉齊只是提前上大學(xué)去了，小莉齊在一艘船上醒來，讀到這里，小說還沒真正吸引到我，心想這是一個(gè)暢銷話題。

當(dāng)小莉齊見到年輕的外婆貝蒂時(shí)，一路充滿現(xiàn)實(shí)氣息的時(shí)候，開始覺得這是一個(gè)充滿想象力的故事。小莉齊從開始的排斥、墮落，悲觀的人生觀，到無意間開始有了目標(biāo)精神煥發(fā)的時(shí)候我覺得這是一個(gè)關(guān)于生命關(guān)于成長的故事。這算是邁出的第一步吧，從此生命開始一幕幕展開，也由此遇到倒流時(shí)光旅程中重要的人，其實(shí)這并不是兩人有過的初次交集，生命中的很多事情不就是如此嗎？所有的茂盛都是從種子開始的。原來即使知道自己還能活多久，生命依然充滿未知的神秘和驚喜，小說貫穿全文的就是這樣一個(gè)理念

關(guān)于愛情，小莉齊剛開始的排斥和中途決定潛反都因?yàn)閻矍?，不管是在另界還是人間，人們都相愛著…愛情是生命中的不可或缺，卻不是生命中的一切順利

然而，這一切最終都會被遺忘，小莉齊回歸人間那天，歐文估計(jì)是個(gè)兩歲的孩童，莉齊走的時(shí)候，他在魚塘邊快樂的玩耍，那一刻突然就想哭，是一切歸空、不甘卻依然要接受的事實(shí)…從這一點(diǎn)作者是仁慈的，柯斯特追問歐文的時(shí)候估計(jì)也是帶著和讀者一樣的心情，然后歐文哭了，但不知是記起了所有還是只是因?yàn)樾』锇樽吡恕@一點(diǎn)我也不敢追問，但是安慰的是歐文哭了…

這是一個(gè)完整的故事，充滿著生命里相遇和錯(cuò)過的交織…在莉齊的小狗走了之后決定再也不養(yǎng)狗，但是露西的到來打破了這個(gè)諾言，童年的時(shí)候露西也走了，孤零零只有歐文和自己，最后自己也該走了，開始另一段旅程，依然充滿神秘和驚喜…