有的人讀后感
發(fā)布時間:2024-04-17 有的人讀后感有的人讀后感匯編14篇。
讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個作品后的心得體會，當我們對作者寫的作品有不一樣的看法時。?閱讀后的總結是對自己思考與理解能力的檢驗，怎樣寫好一篇讀后感？小編篩選出這篇精品“有的人讀后感”給讀者提供了深度思考，請注意這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)僅供參考具體情況需進一步了解！
有的人讀后感【篇1】
初讀著名詩人臧克家《有的人》一詩，曾發(fā)疑問：為什么有的人活著卻如同死了一樣；有的人死了卻活著呢？
后來，通過老師的精講點撥我才明白過來。像宋朝的奸臣秦檜就是一個“他活著，別人就不能活”的壞家伙。他死后還要遺臭萬年。所以他活著就比行尸走肉還不如
魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！保鸷薷嗟慕y(tǒng)治者，心甘情愿做人民的牛馬，為人民鞠躬盡瘁，死而后已，所以“人民把他捧得很高，很高”因為魯迅先生活著“是為了別人更好地活”所以，他死了，人民永遠紀念他，他永遠活在人民的心里。雖死猶生！
如此鮮明的對比，讓我進一步明確了生命的意義。
想想現(xiàn)在社會上那些貪的官污吏，腐敗墮落，再想想那些唯利是圖、利令智昏的不法商人，還有生產偽劣產品的“企業(yè)家”，他們雖然活著，但他們有人性嗎？再看看解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國和人民，總是最先出現(xiàn)在最困難、最危險的地方，他們向祖國和人民索取什么了嗎？再說我們的老師，他們嘔心瀝血，培育學生成才，雖然待遇低，可也無怨無悔，更有廣大勞動人民正在辛勤地創(chuàng)造著燦爛的明天，……他們都正在默默實現(xiàn)自己的人生價值。
反復拜讀《有的人》，我不禁感到汗顏，原來，我也只為自己的前途著想，還用“走自己的路，讓別人說去吧”來掩飾自己的過失，感謝這首詩，它像一絲和煦的春風，拂過我那即將干涸的心田。我終于明白了生命的真諦。
有的人讀后感【篇2】
《有的人》讀后感范文(一)“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”
我愿做“有的人死了，他還活著”的人，我討厭和痛恨欺壓人民的人，作威作福。
魯迅先生的崇高精神，與反動派形成鮮明對比，告訴我們，那些騎在人民頭上把自己的名字刻成石頭的人，如果活著就活不下去，是多么可恥。誰會愿意做這種人呢?這種雖生猶死的人我們痛恨，那種雖死猶生的人我們贊美，他們的精神會使我們永遠不忘，流傳一代又一代。
他就是魯迅先生所代表的人民。我們愛他，贊美他，感謝他的精神。我們應該向他學習，這樣我們也可以像魯迅一樣生老病死，讓人民時時刻刻為我們著想。
讓我們都向陳先生學習，做一個關心他人、關心他人、批判黑暗社會、愛人民、有價值的人！
我們要學***個“人”，為自己想得少，為別人想得多……
《有的人》讀后感范文(二)魯迅先生是我國的一位大文豪。他的文章尖銳，輕視世俗，他的行為不言而喻。如今，魯迅這個名字已經家喻戶曉。
《有的人》是當代著名詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩。這首詩用簡單的語言描寫了魯迅崇高的獻身精神和舊社會反動統(tǒng)治者的丑惡行為。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青;有的人只為自己，大家看到他的下場;有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！保且恢暌安?，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著，他點燃了幾代中國人奮發(fā)的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們，但他那“俯首甘為孺子牛”的可貴精神將會世代相傳。既然魯迅先生能為人民無私奉獻、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?所以，我們要牢記“魯迅精神”，將來做一個像魯迅先生那樣真正的、有價值的人。
《有的人》讀后感范文(三)我今天又學了一篇紀念魯迅的詩歌，魯迅那短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成了一個錄書的“一”字，他時常穿一件樸素的中式長衫。
《有的人》這是詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這一句詩讓我知道了要學會謙讓。
有的人，騎在人民頭上“啊，我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。
騎在人民頭上的，人民把他摔垮，給人民作牛馬的人民永遠記住他。讀了這兩節(jié)讓我想起了以前的**時期，一些有錢有權有勢的人欺壓百姓，而有些人卻用這些錢或別的東西去幫助窮苦人民。在生活中，我們應該團結，相愛，互相幫助。像雷鋒同志一樣，我們要發(fā)揚他的精神，做一個活著的小雷鋒。
在生活中，我們不僅要幫助同學，還要關心身邊的一些人、動物和植物。李素麗阿一時售票員，大年初一，她給乘客們送上了祝福。袁隆平創(chuàng)造了第一條雜交水稻。
我們應該向這些人學習幫助他人和無私奉獻的精神。
《有的人》讀后感范文(四)他，是一頭耕牛;他，是一株野草;他，更是一位英雄。他，見證歷史巨變;他，目睹風起云涌;他，更重燃了中國人上進的心火。他就是魯迅。
而臧克家的《有的人》則讓我更深入了解了魯迅，透過字里行間，向我們展示了一個偉大的靈魂。
是的，面對黑暗的社會和麻木的人民，他用銳利的筆觸揭露了各種罪惡。反動派的**行徑并沒有嚇倒他。常道英雄，何為英雄?
這就是英雄！正如詩中所說，“為了大多數(shù)人的美好生活，他活著”。他腦海中勾勒出兩個大字“世界”
天地蒼茫，萬物混沌，只有他，寵辱不驚，威武不屈;只有他，用洞察一切的眼光直視社會。
而如今，而我們，面對已故的魯迅先生，我們誰又能夠不汗顏呢?名利，金錢，榮譽，哪一樣不**人心?又有幾個人能夠定心忍性?又有哪一個人會拍案而起來呵斥這社會的種種罪惡呢?
"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應該怎樣做呢?答案是不言而喻的。我不能保證我會像魯迅先生那樣偉大。至少，我們應該保持無私奉獻的精神。
這樣，當夕陽西下，我們能問心無愧，我對得起自己，我對得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見證歷史，目睹風云，重燃人民心火的人。
有的人讀后感【篇3】
今天我們學了一篇課文《有的人》，它是由著名作家臧克家所寫，課文為紀念魯迅而寫，選自《臧克家詩選》。
這篇課文采用了詩歌的寫作手法，雖然沒有直接寫魯迅做了什么事，他有什么樣的品格，也沒有寫魯迅這兩個字，但寫魯迅擁有的正面品格，同樣寫出了魯迅的品質很好。魯迅是我最喜歡的作家之一，如果把魯迅當成一個普通人，他寫的文章就風趣幽默、通俗易懂了。魯迅雖然生活在一個中國最為黑暗的年代，但他以筆為矛，用寫出的文章與黑暗作斗爭，他不高高在上，他平易近人，一生中幫助過許許多多的人。
我們也應該學習魯迅那種“俯首甘為孺子?！钡木?。魯迅那時的名氣十分大，在外國也有人知道魯迅，這么有名氣的人，沒有與平常人不一樣，魯迅就把自己當成了一個平常人，魯迅的侄女周曄囫圇吞棗讀《水滸傳》，魯迅用幽默的語言批評她，笑談年輕時的碰壁；過年開開心心的放炮；車夫受傷幫助這位車夫，這些都是平常人做的一些事，那些“他活著別人就不能活的人”又怎會做這些事？
魯迅為什么會不平凡？因為他是為多數(shù)人民更好地活而活，在魯迅的葬禮上，有成千上萬的人，有他的親人，有他的朋友，但最多的是他幫助過的人。
魯迅他擁有著平常人所沒有的，也正是人們所需要的奉獻精神。
有的人讀后感【篇4】
在這個看似忙碌卻又充滿寂靜的時代，人們的讀書量越來越少，而有些人在讀完一本書之后，不僅止步于總結書中的主題，更愿意將自己的感悟與思考分享給他人，撰寫一篇讀后感作文。這種作文不僅是對所讀書籍的一種回顧和總結，更是對自己內心的一次深刻反思和自我審視。
記得有一次，我讀完了一本名為《活著》的小說，這是一部講述中國農村生活的小說，描述了一個普通農民的一生。在讀完這本書之后，我內心涌現(xiàn)出了千言萬語，無法用簡單的幾句總結對這本書的感受和體會。于是我決定寫一篇讀后感作文，將我的感悟與思考分享給身邊的人。
在作文中，我詳細介紹了書中主人公的遭遇和生活經歷，描述了他在困境中如何堅強地活下去，如何在逆境中找到生存的意義。我深入分析了書中表現(xiàn)出的人生哲理和生存主題，探討了作者想要傳達的深層含義。我還通過與自己的生活經歷和思考相結合，提出了一些自己的見解和感悟，分享了自己對生活的理解和對未來的期許。
在作文的結尾，我談到了自己在讀完這本書之后，對生活和人生有了新的認識和思考。我表示在以后的生活中，會更加珍惜眼前的每一個瞬間，珍惜身邊的人和事物，不放棄希望和堅持自己的夢想。我鼓勵讀者也去讀這本書，體會其中所蘊含的深刻哲理和人生智慧，讓自己在閱讀中得到啟發(fā)和成長。
寫完這篇讀后感作文之后，我感到內心得到了釋放和升華，仿佛站在一片寬廣的原野上，心靈得到了一次洗滌和升華。通過寫作，我不僅加深了對這本書的理解和體會，更激發(fā)了自己對生活和人生的熱愛和追求。我相信，有的人讀后感作文不僅是一種文字表達，更是心靈的交流和啟發(fā)，讓我們在閱讀中找到生活的意義和價值，讓我們在文字中感悟到人生的奧妙和美麗。
有的人讀后感【篇5】
《有的人》是我國的詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世13周年而創(chuàng)造的，詩抒發(fā)的思想—愛憎之情，不僅是臧克家，而是兩個階級，歌頌了正文義，打擊了邪惡。
詩中我最喜歡“有的人，俯下身子給人民當牛馬?！币驗楫斪x到這句詩的時候，我就會想起魯迅先生的一句名言“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子牛。”我在日常生活中常常懶的連一片紙也不想撿，現(xiàn)在我覺得我們要愛護環(huán)境，做不了人民的老黃牛，也要做班里忠心的老黃牛。我還喜歡“有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活?！币驗樽x這句詩時，我想起魯迅先生的一句名言“我好象一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血?！笔前?魯迅先生一生為人民想的多，為自己想的少，而我呢?我一天連班上的衛(wèi)生也不打掃，能不掃，就不掃，現(xiàn)在我覺的我應該認真地打掃衛(wèi)生。
“孔子之前，無數(shù)孔子，孔子之后，一無孔子”，魯迅之前，一無魯迅，魯迅之后，無數(shù)魯迅，魯迅先生把自己的一生獻給人民，雖然他時常受到迫害，可他還是堅持寫作，揭露了反動派的丑惡嘴臉，讓人民沉覺醒。我們要做一個像魯迅一樣的人。
有的人讀后感【篇6】
臧克家的《有的人》，是為了紀念魯迅逝世十三周年而作的.。1949年11月1日，勝利了的人民在全國人民第一次公開地隆重紀念偉大的文學家、思想家和革命家魯迅先生?！吧邐^進，逝者安息；逝者已矣，生者如斯”，臧克家親身參加了首都的紀念活動，并去瞻仰了魯迅故居。
這首詩總結了兩種人：一種人，雖死猶生，身體已死而精神不滅；一種人，雖生猶死，身體茍活而靈魂已死。兩種人生選擇：正義和邪惡。兩種人生歸宿：死無藏身之地和受人們尊敬。謳歌了魯迅先生“俯首甘為孺子?！钡木?。
全詩通篇運用對比的手法，愛憎分明，善之又善，丑之又丑?！坝械娜嘶钪?，他已經死了，有的人死了，他還活著。”通俗易懂，哲理性強，把人生的善惡美丑描述得淋漓盡致，入木三分；“有的人，騎在人民頭上：啊，我多偉大！有的人，俯下身子給人民當牛馬?！笨坍嬃朔磩咏y(tǒng)治者外強中干、自我吹噓的丑惡嘴臉，道貌岸然的外表下隱藏著一顆丑陋的心；對于魯迅先生，則“俯下身子給人民當牛馬?！薄坝械娜?，把名字刻入石頭想“不朽；有的人，情愿做野菜等著地下的火燒。”比喻魯迅把自己的一切貢獻給了革命事業(yè)。《野草·題辭》中曾說：“我自愛我的野草，但我憎惡以野草作裝飾的地面。地火在地下運行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，于是并且無可腐朽?！濒斞盖樵赋洚敓o名野草當?shù)叵禄饑姳《鰰r，變成熊能烈焰，為革命燃燒自己。
那么，人怎樣活著才算有價值呢？
讀完之后，我才明白，要為人民、為社會實現(xiàn)自我價值，貢獻力量，要勤勤懇懇，樂于奉獻。做有意義的事情，不能茍活于這世上，更不能“赤裸裸的來到這個世界，轉眼間也將赤裸裸的回去。”不要等老了以后，嘆息年輕時庸庸碌碌，沒有干出一番大事業(yè)了。
如果這個世界世事不絕對，事情不分對與錯，那么人心自然沒有善惡美丑之分了……
有的人讀后感【篇7】
《有的人》是當代著名詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世十三年周年寫的詩。這首詩用簡樸的語言描述了魯迅先生那崇高的自我獻身精神與舊社會中那些反動統(tǒng)治者的丑態(tài)。
有的人雖然活著，但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉。有的人一生為人民著想，這種人雖然生命不復存在了，可他們的精神卻永駐人間。有的人其在人民頭上，人民把他摔垮;有的人愿為人民做牛馬;有的人想流芳百世，卻早已臭名昭著，有的人愿做野草，然而野草青青;有的人只為自己，大家看到他的下場;有的人甘為他人，人民把他舉得很高很高。
魯迅先生就是后者。他橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄!他的一生都在為人民拼搏著，他點燃了幾代中國人奮發(fā)的星火，他用銳利的眼光為我們指引著前進的道路，他抨擊黑暗、追求真理，他用尖利的筆刺向敵人，用溫暖的大手撫慰同胞們。
魯迅先生雖然離開了我們，但他那俯首甘為孺子牛的可貴精神將會世代相傳。既然魯迅先生能為人民無私奉獻、鞠躬盡瘁，而我們?yōu)槭裁床荒苣?所以，我們要牢記魯迅精神，將來做一個像魯迅先生那樣真正的、有價值的人。
有的人讀后感【篇8】
“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著……”當我默默地，深深地讀者一篇又臧克家寫的紀念魯迅先生的小試時，心頭不禁涌起對魯迅先生無限的敬佩之情。魯迅先生出身貧寒，但他卻用筆無私地與國民黨反動派斗爭，為人民而戰(zhàn)。他心中似乎燃燒著某種斗志。
“有的人，騎在人民頭上：呵,我多偉大！‘有的人，俯下身子給人民當牛做馬。
”是啊，萬惡的舊社會地主們把人不當人，一個水牢就有我們教師這么大，他們把勞動人民長期關在水牢里，不給飯吃，不給水喝，有些人經不住餓，餓死了。地主不但不管還經常用鞭抽打他們，讓勞動人民用不得安寧??！然而，武漢市武昌區(qū)的吳天祥卻做了一件絕對不可改變的事。
吳天祥雖然節(jié)儉，但并不是因為家境貧寒，而是因為他白白攢下的錢都捐給了社會和人民。他還把單位里的分給他的房子給了別人，自己卻住進平房，這不正是個舍己為人偉大的精神榜樣么？
當今為他人而犧牲的人也不少，在大暴雪是周又山為挽救他人性命而獻身了，四川大**時，那位人們，為祖國花朵的人而犧牲的人與不計其數(shù)，這些不都是我們的好榜樣嗎？他們雖死卻活在人們心中。
歸根結底，社會上的人可以分為兩種：一種是為了人民的利益而工作，然后死去；另一種是欺負人民，專橫自私。我愿永遠做一個活著的雷鋒，為人民、為社會、為他人做出自己的貢獻！
有的人讀后感【篇9】
初讀臧克家《有的人》一詩時，心想：“為什么有的人活著卻如同死了一樣，有的人死了卻活著呢?”后來通過老師的講解才明白，那些騎在人民頭上作威作福的污吏，他們活著百姓就會生活在水深火熱之中，他們活著比行尸走肉還不如，死后也會遺臭萬年。
魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！薄Ｋ晃窂姍?，心甘情愿為人民做牛做馬。他激勵了億萬中國人民，增強了人民的雄心壯志，堅持不懈的與黑惡勢力和反動派斗爭。他的筆像尖刀一樣刺入敵人的胸膛，也刺醒那些麻木的民眾，讓他們團結在一起，為自由而戰(zhàn)，為民主而戰(zhàn)。他在人民的心中是偉大而神圣的，他永遠活在人民的心里，雖死猶生。
由此詩也使我聯(lián)想到現(xiàn)在社會上那些唯利是圖的不法商人，他們生產銷售那些偽劣產品傷害了很多人，他們活著的只是軀體，靈魂早已不在。
有的人讀后感【篇10】
“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著……”當我默默地，深深地讀者一篇又臧克家寫的紀念魯迅先生的小試時，心頭不禁涌起對魯迅先生無限的敬佩之情。魯迅先生出生貧寒，但是他卻無私地為文學，為人民奮力地用筆桿與國民黨反動派做斗爭，在打的心中仿佛正燃燒著某種斗志。
“有的人，騎在人民頭上：呵,我多偉大！‘有的人，俯下身子給人民當牛做馬?！笔前?，萬惡的舊社會地主們把人不當人，一個水牢就有我們教師這么大，他們把勞動人民長期關在水牢里，不給飯吃，不給水喝，有些人經不住餓，餓死了。地主不但不管還經常用鞭抽打他們，讓勞動人民用不得安寧啊！然而，武漢武昌區(qū)的吳天祥去做出了截然不動的事情。吳天祥雖然省吃儉用，但并不是因為他家里窮，而是他白節(jié)約下來的錢都捐給了社會、人民。他還把單位里的分給他的房子給了別人，自己卻住進平房，這不正是個舍己為人偉大的精神榜樣么？
當今為他人而犧牲的人也不少，在大暴雪是周又山為挽救他人性命而獻身了，四川大地震時，那位人們，為祖國花朵的人而犧牲的人與不計其數(shù)，這些不都是我們的好榜樣嗎？他們雖死卻活在人們心中。
歸根結底，社會上的人可分為兩種人，一種是為人民謀利益，死而后已；一種是欺壓人民，作威作福、自私自利。我愿意永遠做一名活雷鋒，為人民、為社會、為他人做出自己的奉獻！
有的人讀后感【篇11】
【筆尖上的民族英雄——《有的人》讀后感】
詩分為現(xiàn)代詩和古詩兩種，我特別喜歡具有押韻風味的古詩，對現(xiàn)代詩相對冷漠，但只有一首現(xiàn)代詩例外，它就是——臧克家的《有的人》。
這首詩是作者為了紀念魯迅逝去十三周年之作。整首詩結構簡潔、題目新穎又獨特。更讓人耳目一新的是，這首詩是通過對兩種不同的人對比而進行的。贊揚了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻精神。
“有人的活著，他已經死了;有的人死了，他還活著”。這句話給我的印象是最深刻的，我品味良久，感受到了一絲哲學，在那個時代，反動派騎在人民頭上，耀武揚威，欺壓人民?？婶斞鸽m然在地下永遠長眠，但是活在人民心中，反動派雖然還活著，但是在人民心中早已死亡。魯迅的精神永駐，在人民面前永遠那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間。
魯迅和反動派，一位在天上，一個在地下，魯迅為了更多的人更好地活著，時刻為人民服務，捍衛(wèi)人民的利益;而反動派卻讓別人不能活，一切為了自己，侵害人民的利益，處處欺壓、迫害人民。
魯迅用他的武器——筆。揭露了反動派種種的罪惡。反動派曾多次威脅他，可他心里永遠沒有退縮，只有一往無前，令反動派害怕，讓老百姓心安。
后來，人民站起來了，有自己的話言權，魯迅和反動派又怎么樣了?
反動派對人民如此差，相信不用我講大家也會知道;愛護人民的魯迅則被人民無限崇拜和愛戴。
魯迅，偉大的民族英雄，在這里，我向你致敬。
有的人讀后感【篇12】
有的人活著
他已經死了
有的人死了
他還活著……
當我讀這篇文章時，心中總會閃出一個念頭，既然本篇贊美魯迅，為什么是以《有的人》為題？臧克家為何會想出這個題目？又為何會將有名的魯迅和那些卑鄙無恥的小人進行對比呢！
這篇詩，總是以有的人開頭，好的地方究竟藏在何處呢？又是一股什么強大的力量使得臧克家能寫出如此優(yōu)美的文章，又是什么力量能使得臧克家能把這首詩表達在語文教材書之上呢！
為什么有些人給人們當牛馬，人們就能永遠記住他，魯迅真的給人們做過牛馬嗎？難道正因如此才能給人們留下如此深刻的。印象嗎？
魯迅以筆帶伐，奮筆疾書，戰(zhàn)爭的一生被譽為民族魂?！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，”難道因為這是魯迅一生的寫照，才是魯迅一舉成名的原因嗎？魯迅的作品有數(shù)十篇被選入中小學語文課本，并有多部小說被先后改編成電影，人們如此尊重他，其作品對于五四運動以后的中國文學產生了深刻的影響，究竟是什么才讓這些作品被許多人選中，被世人尊重呢？
面對這一切問號，我表示沉默……
教師評語：通過對作者本身的人物分析，有思想有見解地闡述了對人物的質疑，語言犀利，層次感強。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的3篇《《有的人》讀后感》，希望對您有一些參考價值，更多范文樣本、模板格式盡在。
有的人讀后感【篇13】
他，是一頭耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，見證歷史巨變；他，目睹風起云涌；他，更重燃了中國人上進的心火。他就是魯迅。而臧克家的《有的人》則讓我更深入了解了魯迅，透過字里行間，向我們展示了一個偉大的靈魂。是的，應對黑暗的社會，應對麻木的民眾，他用犀利的筆鋒揭露了種種罪惡。反動派的兇殘行徑并沒有嚇倒他。常道英雄，何為英雄？此即英雄！正如詩中所寫，"他活著，為了多數(shù)人更好的活".在他心中勾勒出兩個大字"天下".天地蒼茫，萬物混沌，僅有他，寵辱不驚，威武不屈；僅有他，用洞察一切的眼光直視社會。而如今，而我們，應對已故的魯迅先生，我們誰又能夠不汗顏呢？名利，金錢，榮譽，哪一樣不誘惑人心？又有幾個人能夠定心忍性？又有哪一個人會拍案而起來呵斥這社會的種種罪惡呢？
"人之初，性本善"，在生命的日出，我們，又應當怎樣做呢？答案是不言而喻的。我不敢擔保我會成為魯迅先生一樣偉大的人，至少，我們應當保留那種奉獻自我的忘我精神。這樣，當夕陽西下，我們能問心無愧，我對得起自我，我對得起他，那一株野草，那一頭耕牛，那一位英雄，那一位見證歷史，目睹風云，重燃人民心火的人——魯迅。
有的人讀后感【篇14】
《臧克家有的人》讀后感
《臧克家有的人》是一本由作家臧克創(chuàng)作的長篇小說。這本小說以人性和家庭為主題，通過對臧家?guī)状说拿鑼?，展現(xiàn)了他們在社會變遷中的命運和成長。讀完這本小說，我深受觸動，對于家庭、親情以及成長過程中的困擾有了更深刻的思考。
這本小說以臧家為線索，通過講述臧家?guī)状说墓适?，展現(xiàn)了中國社會的發(fā)展和變遷。臧家是一個普通家庭，他們經歷了清朝末年的動亂、戰(zhàn)亂時期的苦難以及新中國成立后的社會變革。小說中的人物形象豐滿，他們的命運交織在一起，展現(xiàn)出一個真實而又有血有肉的社會畫卷。每一代臧家人都有自己的夢想和追求，但他們卻常常受到外界環(huán)境的影響和限制，失去了自由和尊嚴。這讓我深思，一個家庭的命運究竟是由內在因素還是外在環(huán)境所決定呢？
在臧家的幾代人中，每個人都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾。他們有的渴望自由和平等，有的期待社會的發(fā)展和進步，也有的試圖改變自己和家族的命運。然而，他們常常被現(xiàn)實的局限所壓迫，無法實現(xiàn)自己的理想。尤其是臧克這個家族的代表人物，他是個聰明而有才華的年輕人，但卻在社會的大背景下無法獲得成功。他的努力和智慧在環(huán)境的無情打壓下顯得無比渺小。人物形象的塑造真實而深刻，他們的遭遇和困境讓我對社會的不公與團隊的力量有了更為直觀的感受。
在這部小說中，家庭和親情扮演了非常重要的角色。從臧家的曲折命運可以看出，家庭在人的成長和生活中具有不可替代的作用。無論是剛剛成家的年輕夫妻，還是患難之中的老人，他們都充滿了對家庭的愛和敬畏。在困境中，家庭成為他們的精神力量所在，這種團結和堅韌的力量讓人感動。家庭的溫暖和和睦，使人們在世俗冷漠和利益壓力下能夠堅守初心，不忘家人的關懷和付出。
同時，這本小說也對成長過程中的困擾進行了深刻的探討。在臧家的故事中，每個人都在不同的時期和環(huán)境下面臨著無法逾越的困境。在成長的過程中，他們經歷了個人的挫折、理想的破碎以及人生的彷徨。但正是這些困擾和磨礪，讓他們逐漸成長為堅強而有智慧的人物。這使我明白，面對困境和挫折，我們不能放棄，要堅定信念，努力尋找改變的機會和方式。只有在不斷探索和反思的過程中，才能不斷成長和進步。
《臧克家有的人》這本書給我留下了深刻的印象。通過對臧家?guī)状说拿鑼?，我深切體會到家庭、親情和團隊的力量是多么重要。無論在怎樣的環(huán)境和困境下，只要我們有著堅定的信念和團結的力量，就能夠在風雨中前行，實現(xiàn)自己的夢想。這本小說不僅僅是一部家族史，更是對于人性和社會現(xiàn)實的思考和反思。通過閱讀這本書，我對家庭、親情以及成長過程中的困擾有了更深入的認識和思考。
延伸閱讀
十月讀后感(匯編14篇)
讀后感怎么寫更精彩？閱讀完作品后，我的精神生活感到十分充實。一篇好的讀后感常常可以讓讀者更深入的體會到作者的寫作目的，為了盡快滿足您的需求我整理了以下信息：“十月讀后感”。
十月讀后感(篇1)
十月原本是一個快樂的男孩，但是小的時候他的爸爸在送粽子時突發(fā)癲癇病掉進湖里死了。在他十五歲時，他又一次的被打擊了。他的媽媽查出自己是子宮癌晚期，病發(fā)死去。十月原本幸福的生活突然發(fā)生了一百八十度大轉變，這讓他寄宿在舅舅家的生活更加的困難了。他整天都在忍受著表哥靜安的冷酷和無情，這讓十月非常的痛苦。
媽媽死后，十月收到了媽媽生前寫給他的一封信，信中媽媽讓十月連續(xù)七天不流下一滴眼淚。信里還有柜子的鑰匙，十月堅持完成媽媽的習題，然后打開媽媽的另一封信……
與此同時，十月正在慢慢地揭開一個隱藏了他十五年的秘密：自己并不是媽媽親生的。是親愛的舅母?美麗的蝴蝶夫人？還是嚴肅的瑪麗老師？……這一切都像無底的深淵，拉著十月往下墜落，十月感覺自己是那么的孤獨，那么的束手無策。
當我讀完《十月》這本書時，自己也很感動，十月的媽媽寫了幾封信讓十月知道了自己的身世，這一切不只是媽媽的良苦用心，也是天意讓這一切發(fā)生了?，F(xiàn)在我才覺得當媽媽原來這么累，我相信十月做完了媽媽留下來的習題，應該也會明白自己其實不是去世的媽媽親生的，而是瑪麗老師康春蓮和楊建安博士的兒子。
讀完了《十月》，我的心情很復雜，無法用語言來表達，只有在心中默默地說：“謝謝您，媽媽。您是這世上最偉大的母親。母愛便是這世上最偉大的愛?！?/p>
十月讀后感(篇2)
十月讀后感《十月》這本書講述了一個男孩十月從小就沒有父愛，一直和他媽媽相依為命，可媽媽又忽然因病去世，十月萬分無助，只能寄宿在舅外氏。媽媽給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月開始了闖關游戲，在游戲的同時，十月發(fā)現(xiàn)了一個震天動地的秘密他不是媽媽親生的，他的生母是他的歷史老師，瑪麗老師。終究他選擇住在舅外氏，繼續(xù)他的人生。讀完后，我的感想千絲萬縷，最為震動的是十月的養(yǎng)母的那一份母愛，可又討厭他的自私。但為了一個自己抱來的小孩能茁成長，不被失去母親的傷痛擊的委靡不振，她又用苦知己，讓十月漸漸有了正常的生活。我們的母親又未嘗不是這樣的呢?有一次，媽媽上班，要6：00才放工，我一個人走回家，路上忽然下起了傾盆大雨，我在家和學校之間的一個小賣部里躲雨，天暗了，我又急又饑又渴，終究媽媽來找我了。她的衣服沒換，鞋子和襪子被雨水濺濕了，衣服也濕透了，不知是汗水還是雨水。為了我們，媽媽的肚子上留下了一條丟臉的疤痕，腰上的肥肉變多了，身材變差了可這還不夠，我們還要跟她們吵架，嫌她們煩，和她們對著干，可不管這一切的一切怎，，么樣，媽媽對我們的愛歷來沒有斷過，歷來沒有淡過。所以，我覺得我們要時時感恩，處處感恩，從身邊的每滴，每點開始。我們固然不能給父母別墅豪車名牌，可是我們可以在父母生病的時候給他們倒杯水，陪他們說說話；我們可以在父母上完一天班時幫他們捶捶背，揉揉肩；我們可以在父母生日的時候給他們一個欣喜；我們可以管理好自己的.平常學習生活，不讓父母為我們多抄心我們?yōu)榘职謰寢屪龅亩嗍菬o濟于事，可這樣卻能暖和他們的心。
十月讀后感(篇3)
內容簡介：《洛陽十月》講述了：辭職，離開，南下，旅行。冥冥之中，溫十月在她的旅程里遇見注定的那個林洛陽。他們各有過去，前塵似昨夢，來日不可追。于是她和他約定，天下之大江河之廣，若能再次不期而遇，便應承了命運，在一起。而后廣闊的歲月里，他們缺失彼此。十月的洛陽，洛水秋風起，溫十月北上邙山，獨自一人，聽歌，買酒，小醉。林洛陽在抵達那座城市的那個夜晚，寫明信片問她，在我即將走過的這些土地里，有沒有哪一寸，是你那時所走過的。他們的感情旅行行至那個叫鳳凰的歸宿之地。那個重逢夜晚，呼嘯的山風和滿天的星光在記憶里面轟然作響。而那是否，就是結局？
洛陽十月讀后感，來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：愛情是什么？這古老的、令人著迷的、忍不住神往卻又不得不敬畏的，千百個人便會有千百種答案的問題，而這個故事似乎也在小心地嘗試尋找答案。其實這個故事并不復雜，三個人的陰差陽錯，還有兩個人的擦肩而過?？墒撬型褶D的心思被作者緩緩述來，冷靜中藏不住渴求，逐字逐句讀下來，共鳴時爆發(fā)的驚喜帶來了很是愉悅的閱讀感受。
洛陽十月讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：這本是一段舒緩祥和的樂章，不疾不徐地演奏，但冷不丁的一個轉身，他們之間又不小心拉開了永久。不是王宛宣，不是蔣憑軒。我嘗試尋找洛陽十月分離的原因，可惜無所獲。因著過去的一切，我擁有了現(xiàn)在，而現(xiàn)在的所有，該換得什么樣的未來？那個男子問她，你要去哪里？那個男子說，我的愛在有生之年。那好，有生之年的愛情，究竟執(zhí)著和變數(shù)，誰會是最后的贏家呢？但愿我們有足夠的時間去等待答案，一切不急，慢慢來。
十月讀后感(篇4)
“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”這句話果真沒錯，書是大家的伴侶，人們的好伙伴，也是智慧的源泉。杜甫曾經說過：讀書破萬卷下筆如有神。
書是精神的食糧，郊游時，大家也許會準備許許多多的點心，而我，則會帶上一把心愛的書。
十月是一本帶著懸疑的書，作者是馬來西亞的徐友衫，著名的七天、一根頭發(fā)的故事、消失在醒來后……等等都是他的著作，我讀過他的《十月》、《2055》《再看一眼》等。許友彬的**融合了溫馨、懸念、幻想等元素。它不僅是故事，而且充滿了愛，讓孩子們愛讀書。近年來，他已傳播到新加坡、日本、韓國、美國、德國、澳大利亞等國家，受到越來越多小讀者的喜愛。
男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓劉詩樂(yuè)原本輕松快樂的生活發(fā)生了轉變。一天十月找到了母親留下來的一封信上面寫著一些習題與一把鑰匙與一些錢，發(fā)現(xiàn)那是母親連夜而出的題目，要讓自己堅強，七天之內不能哭泣。
后來，我知道了十月對母親的感受，也知道了叔叔對十月的感受，我忍不住哭了起來。十月遭受了許多人的冷嘲熱諷，此時，一些想法從心中油然而生 。在給母親送葬時，許多人都拿他開玩笑，有人稱他為詩樂（lè），漸漸叫成了絲勒，后來竟有人說明明叫絲勒，絲勒為什么還沒有死了。
任務完成后，拿著鑰匙去開啟一只神奇的箱子里面有著一把鑰匙一封信，與一個小箱子……十月在闖關游戲中認識了許多為夢想而奮斗的人物。今年10月，按照母親的遺愿，她完成了這項看似不可能完成的任務。愛的篇章仍在繼續(xù)，但卻發(fā)現(xiàn)自己竟不是母親親生的，當完成了任務，發(fā)現(xiàn)，自己是歷史老師瑪麗家的孩子，母親其實是為了我的未來才這樣做的。
為了母親的愛，十月學會了寬容和理解；為了母親的遺愿，我***學會了努力工作，一個又一個的懸念指引著我們一個又一個的閱讀和解決一個又一個的秘密。作者用樸實的語言表達了不同的愛情世界；沒有贊美之詞，但它們描繪了一個生動的形象。
付出時間，只有付出時間，才能理解生命的奧秘！相信愛情，才能過上生活。
十月讀后感(篇5)
“我一閉上眼睛，夢里全是中國的明天!”看完電影《十月圍城》，我茫然地閉上眼睛，心被這句話塞得滿滿的最新十月圍城觀后感最新十月圍城觀后感。
真的被感動了!
為了推翻腐`的清政府，為了保護孫文安全離開，那些社會最底層、卻有著強烈愛國心的人們，毫不猶豫地為之付出，為之犧牲。感動于他們的壯舉，感動于他們的那份信念!
每部成功的電影都有一個或多個優(yōu)秀的人物形象，《十月圍城》也不例外。在所有的主角中，最令我感動的，是重光和阿四。
先來說重光吧!
這個大商人李玉堂的十七歲兒子，善良，堅定。雖然年紀尚小，卻早已立志要拯救四萬萬中國人民!他“幸運”地被抽中作為孫文的替身，以轉移敵人的注意力，使得其能安全離開。應對年邁的父親和親如兄弟的車夫阿四的苦苦哀求，他都沒有退縮。他說：我十七年的人生，原來就是為了這(代替孫先生的)一個小時啊!他無悔地上路了，無悔地忍受著一次又一次的暗殺行動。表面上他很勇敢，但是請不好挖昂機，他但是只有十七歲啊!他還是一個孩子呢!他也害怕，他亦恐懼。那雙不停顫抖著的雙手和那雙滿含淚水的眼睛說明了一切。但是，他不后悔，這是他所鐘愛的事業(yè)，這是他所鐘愛的中國!為之犧牲，何等光榮!
重光的信念與勇氣，令我動容!
再來說阿四吧!
這個連字都不識幾個的“卑賤”的車夫，渾身上下卻有著無窮的魅力。他不聰明，卻淳樸無比。他鐘愛照相館老板的女兒阿純，真心實意地想要娶她。在護送重光(孫文)的前一天，他送了阿純一張賀卡，上方說：明天后，我娶你。這是阿四在報紙上找了很久才尋得了六個字!看了這個畫面，我當場就忍不住要哭。沒有明天了，阿四!你沒有明天了!但是，中國有!阿四以前說過：我只要一閉上眼睛，夢里全是阿純!當他永遠地睡過去的時候，我看見他在微笑。他永遠都和阿純在一齊了吧……也許他并不知道革命是怎樣一回事，但是他覺得，少爺重光所做的一切都是對的。他緊緊地追隨著他，追隨著這個從小教他寫字，陪他說話的兄弟。他思想單純，卻長存于歷史!(早安勵志正能量心語)
看完電影，我一向在想，他們真的，什么都不怕么?
當重光拉著阿四的手，對他說離出發(fā)還有一分鐘，還有30秒，還有15秒……57，58，59……的時候，他在想什么呢?想他年邁的父親?想他早逝的母親?還是想著中國完美的未來?但是，他有想過他自我么?他有想過他的性命已是在倒記時么?沒有!這個帥氣而勇敢的男生，早就把生死置之度外了!
當阿四拼命地抱住壞人的`腿，不讓他追趕重光(孫文)的時候，他又在想什么呢?想阿純么?想她的笑?想她的聲音?想他們完美的明天么?他想要娶她啊!為了她，也是為了中國，他無所畏懼!
還有那個捕快，臨死前想的全是與妻兒以前共度的歡樂時光;臭豆腐，臨死前大喊：我叫“王復明”!我叫“王復明”!是的，我記住了，永遠會記得你!
還有很多人，很多很多人，都無悔地在這1小時里相繼獻出性命。小則17，大則30。乞丐、少爺、商人、捕快、路邊小販……他們都是卑微的、也許是互不相識的小人物，但是，他們卻都有著一顆崇高的心!他們的年齡不一樣，身份不一樣，地位不一樣，但是卻被緊緊聯(lián)系在一齊!為了中國，為了明天，他們在同一天獻出性命!
多謝你，孫文!多謝你，重光!多謝你，阿四!多謝你，臭豆腐!多謝你，乞丐!多謝你，捕快!多謝你們，為了中國的明天不懈發(fā)奮、為之獻身的人們!
多謝你們!讓咱們擁有如此完美的未來!
十月讀后感(篇6)
在這個暑假里，我看了一本書，名字叫《十月》，作者著名作家許友彬。
這本書是關于：十月，一個男孩在他年輕的是候失去了他的父親，他的母親突然去世。她母親的去世使10月份的生活發(fā)生了180度的變化。他寄宿在叔叔家，忍受著表哥的冷漠和敵意。
母親去世了！就這樣，美好的時光消失了，十月的生活也發(fā)生了變化。我表弟一直和他關系不好。因為他一來，就把舅母對表哥的愛搶走了。
我哥哥也來我家了。當他來的時候，我父母會對我漠不關心。我能理解我表哥的心情。但舅舅和舅媽卻對我百般照顧，表哥覺得舅媽偏心，就漸漸對我冷淡了，我也不服氣，覺得很委屈，我又沒招誰惹誰，他憑什么對我這樣。有一次我想玩電腦，但我哥哥拿起電腦不讓我看。他還說我是。
我很生氣就走了。當我姑媽看到它時，她說“兄弟”。我哥哥在電腦上說“我”。
我沒有像10月份那樣忍受，我也不知道10月份怎么能忍受我表弟的冷漠和敵意。真佩服他！
后來，在10月，他發(fā)現(xiàn)母親給他留下了一封信和一把鑰匙。信中有一個練習：你應該停止哭泣，堅強起來，開始正常的生活。你必須連續(xù)七天不哭，才能用鑰匙打開柜子。
做完練習，打開柜子，柜子里還有一封信。有兩個練習：你必須能靠自己的力量掙100元。你必須和靜安言歸于好。
和解的標準是你必須做一些讓他感動的事，讓他真誠地說謝謝。完成這些練習后，您可以打開櫥柜
十月玩著“闖關游戲”，完成了一個個任務。同時，他發(fā)現(xiàn)了一個多年來一直嚴守的秘密：他不是母親所生！
慈愛的阿姨，神秘的蝴蝶女，嚴肅的歷史老師十月在找媽媽，在著自己，在找家
讀這本書讓我知道母愛的偉大。一個人要為另一個人不斷付出，要是沒有愛，就不能維持十五年，十月的母親太偉大了，雖然十月不是她親生的，可她卻那樣的無私的愛著他。尤其是他母親那句話“過去的就讓它過去吧”深深地感動了我，深刻體現(xiàn)出了母愛的無私和寬容。
其實生活中象十月母子這樣的關系數(shù)不勝數(shù)，母愛都是那樣的無私，那樣的偉大，所以我們每個人都要學會感恩，學會記住別人對你的好。我們長大以后一定要孝敬父母。
十月讀后感(篇7)
《十月圍城》講述了1906年10月15日的香港中環(huán)，一群來自四面八方的革命義士，商人、乞丐、車夫、學生、賭徒等，在清政府和英政府的雙重高壓下，浴血拼搏、保護孫中山的故事。
1905年，香港中環(huán)。革命志士慘遭暗殺。知悉孫中山即將抵港，清廷遂派遣將軍閻孝國前來剿殺。
他收買賭徒沈重陽作密探。商人李玉堂之子李崇光參加入學典禮時，沈崇陽看到前妻月茹和年幼的女兒成了別人的家人，傷心地離開了。為護孫中山，《中國日報》社長陳少白邀戲班班主出手，令其慘遭滅門，其女方紅僥幸生還。
陳少白被擒，與閻孝國相見，師生決裂。獨子游行好友被擒等變故，使李玉堂投身革命，引得探長史密夫查封報館。其間，李玉堂幫車夫阿四與戀人阿純訂婚。
月茹夜會沈重陽，要他棄暗投明。小販王復明的方紅和乞丐劉郁白也加入了孫子的行列。一場驚心動魄的全城追殺由此展開……
說說劇中人物。
先來說重光吧。這個大商人李玉堂的十七歲兒子，善良，堅定。雖然年紀尚小，卻早已立志要拯救四萬萬中國人民！
他“幸運”地被抽中作為孫文的替身，以轉移敵人的注意力，使得其能安全離開。面對年邁的父親兼車夫阿四的苦苦哀求，他沒有退縮。他說：
我十七年的人生，原來就是為了這（代替孫先生的）一個小時??！他無悔地上路了，無悔地忍受著一次又一次的暗殺行動。表面上看，他很勇敢，但請不要挖引擎。他才十七歲！
他還是一個孩子呢！他也害怕，他亦恐懼。那雙不停顫抖著的雙手和那雙滿含淚水的眼睛說明了一切。
但是，他不后悔，這是他愛的事業(yè)，這是他愛的中國！為之犧牲，何等光榮！
再來說阿四吧。這個連字都不識幾個的“卑賤”的車夫，渾身上下卻有著無窮的魅力。他不聰明，卻淳樸無比。
他喜歡照相館老板的女兒阿純，真心實意地想要娶她。崇光（孫文）被護送的前一天，他給阿屯寄了一張卡片，上面寫著：“我明天就嫁給你。”。
這是阿四在報紙上找了很久才尋得了六個字！看了這個畫面，我當場就忍不住要哭。沒有明天了，阿四！
你沒有明天了！可是，中國有！阿四曾經說過：
我只要一閉上眼睛，夢里全是阿純！當他永遠地睡過去的時候，我看見他在微笑。他會永遠和阿純在一起，也許他不知道革命是怎么回事，但他覺得少爺做的一切都是對的。
他緊緊地跟著他，跟著從小教他寫字和說話的哥哥。他思想單純，卻長存于歷史！
《十月圍城》是悲傷的，前戲鋪墊時越是幸福，后來就越是心酸。
《十月圍城》是緊張的，前一個人死了，悲傷還沒來得及流瀉，接下來的追殺又開始了。沒有時間悲傷，要不停的跑，不停地逃，然后奔赴下一場戰(zhàn)斗，和死亡。
《十月圍城》是屬于小人物的紀念。孫中山是一個靈魂人物，即使他死了，也會受到后人的尊敬。那些死了的只是血肉之軀，死了又爛，沒有人記得他們。
這些如塵埃般微小的人物，不過是歷史車輪碾過時揚起的點點輕霧。正是有了無數(shù)的塵埃，才有了如大山般厚重的歷史。
十月讀后感(篇8)
寒假里，我讀了很多書，有《城南舊事》?！恶橊勏樽印贰！妒隆返茸髌贰Ｗ屛易钕矚g的還是《十月》這本書?？赡苁俏艺娴?被書中主人公的命運吸引了。我也佩服作者許友彬，沒有華麗的詞匯，卻能刻畫出一個堅持不懈的人物形象。
十月他原名叫“詩樂”，是愛詩的爸爸和愛樂的媽媽起的名，后來，大家都習慣叫他十月。在他六歲時爸爸就離開了他，留下他與媽媽相依為命。在他十五歲時，媽媽也因患了癌癥離她而去。十月的生活因為媽媽的離去，發(fā)生了很大的變化：他寄宿在舅舅家，忍受著表哥的冷漠與敵意。這時，媽媽留給十月的一封信和一把鑰匙，打開了他的心房。信上有一道習題：你要停止哭泣，堅強起來，必須連續(xù)7天沒有眼淚，你才 可以打開柜子。十月打開柜子以后又發(fā)現(xiàn)了一封信，他沒有辜負媽媽的期望，在不顧被人的侮辱下，完成了一個又一個的習題。同時他也發(fā)現(xiàn)的一個天大的秘密，自己不是媽媽親生的孩子。十月在媽媽的一封封信中成長著，尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。
我覺得十月很不幸，他不僅沒有的父母，還不是父母親生的。不過，他又是幸運的，他有媽媽留給她的一封封信。這些信鼓勵著他，陪伴著他，使他沒有沉淪下去，而使他學會了堅強，學會了包容，學會了奮斗。他在這些信中感受著母親無私的愛，讓他慢慢成長。我突然又覺得十月他是幸運的。最后他沒有選擇回到親生母親身邊，而是選擇留在舅舅家。因為這里有關于“媽媽”的回憶，有“媽媽”的愛伴隨他。
我常常想，要是我就是那個十月，我能做到像他一樣么?其實我們身邊也有很多像主人公一樣命運的人。希望他們也能有一位像十月媽媽一樣的媽媽，也希望他們也能學的像十月一樣堅強。其實天底下的父母都是愛自己的孩子的，愿意為孩子付出一切。只是有些孩子能早早的領悟父母的愛，不辜負他們的希望，有些卻遲遲不能。我想說的是：母愛是世界上最偉大的愛!
花謝后——留給蝴蝶的是一肚子心酸：
母親走后——留給孩子的是一輩子的愛。
十月讀后感(篇9)
夢想是成功的開始，汗水和努力是成功的階梯，堅持是成功的動力。
——題記
在這個人們迷失在目標中的時代，只有那些有自己獨立思想的人才能得到自己的時界。當全世界不再認同你的觀點時，那就做好自己，走自己的路，讓別人說出來！
火箭是他們的夢想，飛翔是他們的希望。生活的世界是如此的渺小，外面的世界是如此的廣闊，他們是渴望嘗試的老鷹，只有火箭是它沖出煤林的惟一希望。
這個世界是殘酷的，這個世界是冷漠的，但不要放棄自己的理想，因為總有一種力量在推著你走向前方，力量的源頭是家人的呵護，是朋友的鼓舞，是老師的支持，是愛情對你的牽引。
放飛吧，夢想！放飛吧，心靈！放飛吧，自由！帶著我的心，帶著我，飛翔吧！天空蔚藍，自由泳距離很遠。讓我飛出去！給我自由，讓我用夢想的涂鴉書寫廣闊的藍天??！
天空在呼喚，不放棄！不放棄！堅持住，堅持住是最后的機會，勝利離我很近。我感覺到藍天好像-我終于感覺到了藍天?。?！
十月的天空觀后感（二）
這周有時間看了學校推薦的電影《十月的天空》。《十月的天空》是一個真實的筑夢路程，一九五七年在維吉尼亞州的一個煤礦小鎮(zhèn)上，全鎮(zhèn)賴以為生的就是挖煤礦，鎮(zhèn)上的孩子，往后所從事的工作都被認定是要當?shù)V工，且男主角侯默的父親身為礦場的負責人，所以他更是認定侯默是做礦工的料。
在那年的十月，蘇聯(lián)成功發(fā)射出第一枚人造衛(wèi)星，煤山鎮(zhèn)的居民們也聚集**那象征科技、如星光般閃耀的奇異光束，還是高中生的侯默也是人群中的一員，他屏氣凝神地看著它劃過星空，深深被它的震撼力所感動，***的天空下，他看見了自己的未來：造火箭！于是他找了3位好友一同研究，但試射火箭不斷地失敗，且得不到父親、學校的認同，并深受校長的質疑，甚至有一次他們試射的火箭被誤以為是引起大火的主因…但侯默母親的支持，及有幾位礦工工人的協(xié)助，以及萊莉老師的鼓勵，讓這群追尋夢想的孩子一次又一次地從失敗中站起來，一直不斷研究及改進，終于成功的發(fā)射出屬于他們自己的火箭，贏得了科展冠軍以及大學獎學金，最后也得到父親的認同。
電影敘述的>故事是真實的。這四個男孩后來上了大學，擺脫了世世代代當?shù)V工的命運。一些人成了銀行家，一些人成了知識分子，帶頭的男孩荷馬成了美國宇航局的火箭設計師。
也許，沒有這些男孩，就沒有阿波羅飛船。在那年的十月，萊莉老師因患癌去世，年僅31歲。
在影片中，我看到了家庭、同學和學校對荷馬的影響。尤其萊莉老師對侯默的影響令我感動。學校不僅有其基本的社會功能，同時還在多方面影響學生的人格發(fā)展，其中一種最顯著的影響就是老師教導學生的方式及學生實際行為之間的關系。
在影片中，當火箭男孩改進火箭并準備在公眾面前試射火箭時，其中一個男孩擔心，當火箭發(fā)射失敗時，每個人都會成為笑柄。這時，萊莉老師鼓勵他們，她說：“荷馬，不要向任何人證明任何事情！記住這點，好好地去發(fā)射火箭。
為了鼓勵荷馬，萊莉小姐給了他一本關于火箭設計的書，被校長撞見了。特納校長認為教師應該教育他們，而不是給他們夢想？可是萊莉老師卻回答：
'飄渺的夢？你要看著他們這一輩子聞著那些煤渣？
侯默休學去礦場工作，后來聽母親說萊莉老師還在鎮(zhèn)上，他去找她。萊莉老師對他說：“我教了一輩子。我相信，如果你能贏得科學展并獲得獎學金，或者做一些有意義的事情，我的人生將是有意義的！
侯默，你知道嗎？有時候你聽不進別人的話。傾聽你內心的聲音。
從這些語言中，我發(fā)現(xiàn)老師對荷馬的愛和鼓勵對荷馬影響最深。老師總在侯默堅持不下去的時候，適時的拉了侯默一把，讓侯默能再度面對自己的理想與抱負。在劇中，萊莉老師和她的學生們展示了以學生為主體的這種互動過程。她希望自己注意自己的獨立觀點，不要向別人證明什么，傾聽自己內心的聲音。
在影片的最后，侯默面對著躺在病床上的萊莉老師拿出了科展冠軍的獎牌，并且告訴萊莉老師，他們四人都拿到了獎學金，火箭小子都要上大學了。萊莉小姐對荷馬說：“你做到了。我知道你能做到。
你知道，從現(xiàn)在起，我每年都會向我的學生夸耀我教過胡梅哈肯和火箭隊。也許有一天，他們會被鼓勵去看你。
火箭孩子們即將上大學。在他們上大學之前，他們發(fā)**最后一枚火箭。萊莉小姐看著火箭的廢氣消失。
作為一名教師，我們應該像萊莉老師一樣學習，學習她教學生的方式，用實際行動改進我們的教學過程和方法。
十月讀后感(篇10)
“十月歌會”無非是唱歌比賽。比賽是激動人心的，比賽是令人緊張的；比賽也是要我們去付出的。我們站在后臺，靜后上場。
“現(xiàn)在，有請六（6）班為我們帶來《黃河大合唱》與《紅領巾之歌》！”只聽主持人的一聲口號，我們個個緊張的上臺了。我上臺后一動不動穩(wěn)穩(wěn)的站在那里。突然，我的鼻子開始發(fā)癢，氣得我暗暗的罵道：“你這個不爭氣的鼻子！”我十分緊張的站在臺上，因為此時此刻全校的同學看著我們，全校老師看著我們，臺下的評委老師看著我們。終于我們唱完了這兩首下臺了，我懸著的心終于平靜下來。
我緩緩走下臺。我們還看了許多其他年級的唱歌，令我感到驕傲的是，我們與其他年級不分上下。為了這次比賽，我們花了許多時間和心血，特別是吳久玖同學，他為了這次比賽還特地去背了練了這兩首歌的曲子。我們應該感謝吳久玖同學。我相信：功夫不負有心人。只要我們努力了，就會有收獲。
十月讀后感(篇11)
十月圍城觀后感（一）：
最近好的電影看了不少，其中，《十月圍城》給我的感觸很多，我就在我的博客里寫一下下
《十月圍城》講述了清末民初時期人們擁護孫中山，反抗清**腐敗統(tǒng)治的故事。眾多我喜愛的明星大腕兒都在其中出演主角，這其中，我最喜愛拉黃包車的伙計阿四。大的時代，大的社會，一個拉黃包車的小伙計顯得分外渺小。
但是，身為一個黃包車夫，阿四為了保護孫中山，毅然獻出了自己的生命，在舊中國的黑暗中，劃出來一絲耀眼的光彩。這種小人物身上的大光彩，尤其讓人感動。
看完這部**，我一向在想，擁護孫中山的人中，有許多都是有權有錢的人物，他們已經過上了優(yōu)裕的生活，似乎沒有必要為了虛幻的理想拋家舍業(yè)。然而，這種看似虛幻的理想，卻鼓勵他們放棄一切，走上革命的道路。由此可見，人生的終極追求不僅是金錢和潛能的人，更是理想的東西。
在這部電影里，我最喜歡孫中山先生的革命是什么？革命就是用我們的犧牲換取下一代的幸福。一個人的追求不是過和平的生活，而是用自己的力量為國家和時代做出貢獻。
就像，生活本來就是一杯水，通過自己的努力，他們總會在這杯白開水里加入一塊巧克力，讓它變得美味，這是我們的追求。
我認為，只要人們活著為社會和時代做點什么，即使他們短暫而痛苦，他們也會變得壯麗而充實。
十月圍城觀后感（二）：
《十月圍城》觀后感
如果沒有革命先烈，如果沒有前輩的鮮血，我們怎樣才能換回我們新一代的輝煌成就？因此，我們應該感謝為新中國成立而犧牲的英雄們。《十月圍城》就是一部將近70分鐘的激烈的舍生取義的交鋒站。
《十月圍城》剛剛上映。我是懷著惴惴不安的情緒看這部電影?！妒聡恰愤@部電影講述了孫中山在1905年10月15日要舉行一次會議，長達一小時的會議。
為了保護孫中山不被暗殺，商人李玉堂參加了一些人的戰(zhàn)爭，犧牲了許多年輕人，最后把孫中山安全送回廣州。
正是正因殘酷，冷血的場面充滿了杯具色彩，正是正因每一位英雄充滿了愛國之情，正是正因每一位演員都完全投入到演習中。我為這部電影而哭了足足四次。王復明的堅韌，方紅的勇敢，李崇光的堅持，讓我不止一次哭泣。
看完這部電影，賭徒、革命者、父子、主仆、同志的感情深深打動了我。所有這些情感都完美地融合在一起，成為每個中國家庭的偉大情感。這部電影沒有說教的風格，沒有口號的語言，卻能如此自然流暢地表現(xiàn)愛國主義。
我認為《十月圍城》它已經讓每一位觀眾們在不知不覺中經受精神洗禮，它使我感受到了博大的愛國情懷。
我敬佩電影當中的每一位英雄。如果他們不是不屈不撓、勇敢頑強的，我們怎么能走到今天呢？這些糟糕的日子被無數(shù)中國人用自己的鮮血和生命換來。
難道我們不就應向他們學習嗎？雖然，目前中國已經繁榮富強，但我們不必打。但是，我們應該努力學習，為我國的建設作出貢獻。
正因，我們也是中國的一份子。
我謝謝《十月圍城》樸素的情感展現(xiàn)，謝謝它展現(xiàn)了英雄最為人性化的一面，謝謝它讓我明白了愛國，保護國家是每一個中國人的職責！
十月圍城觀后感（三）：
這天，我看了一部電影，名叫《十月圍城》。影片雖然已經播完了，但是，只要我一閉上眼睛，心里想的，腦海里浮現(xiàn)的，全都是革命者壯烈犧牲的那一幕
《十月圍城》講述了1906年10月15日的香港中環(huán)，一群來自四面八方的革命義士，商人、乞丐、車夫、學生、賭徒等，在清**和英**的雙重高壓下，浴血拼搏、保護孫中山的故事。這說明孫中山先生是多么偉大，有多少人愛他！因此，我們可以擁有一個繁榮富強的祖國，幸福的生活！
看到人們一個個倒下的悲慘情景，我眼眶濕潤了。那么多革命者為了贏得革命，付出了那么多的努力，甚至付出了生命。我們都生活在新時代，都是嬌生慣養(yǎng)的一代，不知道這種幸福生活是怎樣的。
將軍朝聞道，草民夕死可。有人說，革命就是用我們這一代人的犧牲，換取祖國的明天，換取人民的幸福生活。這天，我看了《十月圍城》這部電影，我最后知道了，解放前的舊中國有多少烈士，多少巾幗英雄用鮮血鑄成了我們此刻的祖國？
他們用寶貴的生命為我們創(chuàng)造完美的生活。盡管有些革命者只是一個小小的車夫，只是一個做生意的商人，只是一個討飯的乞丐，只是一個正在讀書的學生，只是一個只會賭錢的賭徒但是只要他們一心向革命的道路奔跑，哪怕貢獻的只是一份保護別人的力量，還是會對我們這天的祖國，這天的生活有著很大的成就。
看完這部電影，我最想說的是：我不是在看電影，是革命，是歷史！
這一天，我們生活在幸福之中，我們應該珍惜當下的生活，用心呵護。我們住在蜜罐里，我們應該為我們的中國增添光彩。
記得有一次，我作業(yè)做錯了，這是一道老師強調了好多遍的題目，但是此刻我卻做錯了。我想老師一定能罵我，但如果我不給老師看，老師會在課堂上點名批評我。于是，我只好在辦公室門口徘徊，這時猶豫了一下，英語老師茅老師正好從外面進來，讓我進去。
當我來到老師面前時，我的心總是怦怦直跳。我開始環(huán)顧四周，因為我害怕老師的眼睛會把我吞沒。你知道，在所有的老師中，我最害怕的是茅老師的眼睛。沒想到，老師沒有批評我，而是對我說：以后小心點。
走出辦公室的門，我的心漸漸平靜下來。
這件事讓我明白，我們此刻只有好好讀書，長大以后才好建設祖國，讓我們的祖國更加飛黃騰達。
十月圍城觀后感（四）：
《十月圍城》講述的是清朝末年，一九零六年時，清**羸弱，外墻侵略，民不聊生的國情。在熱水中，國父孫中山率領一批志士，誓要用鮮血驅逐韃靼人，恢復中華。該片以時刻為線索，拍攝了孫中山先生到香港前七天至達港之日發(fā)生的刻骨銘心的事件。
影片用飽含深情的鏡頭，描繪了那個時代的中國風貌，刻畫了一群偽走向共和到死不顧，引頸就戮的英雄人物。他們以自己強大的人格魅力喚醒了民眾沉睡的意識--商人、學生、老板、腳夫、苦力、賭徒甚至乞丐，這些人參與舅父孫中山先生的目的多種多樣--為了老板，為了兄弟，為了感情，為了救贖，但當一切塵埃落定之后，那些安靜的靈魂已浸染了一份革命的崇高，值得所有的人仰望和銘記。
《十月圍城》中所暗含的情感是無法簡簡單單用言語來表達的。電影中的父子情、夫妻情、兄弟情和兒女情在導演的拍攝下勾勒出一個個俠骨柔情的熱血男兒。一向演正派的胡軍，此次在電影中十足的演了一個大惡人。
這個暴躁但忠烈的清軍官閻孝國被胡軍演活了。那份報效朝廷的愚忠、頑固和病態(tài)都融在他的舉手投足之間，可謂入木三分。也揭示了再那個年代里，那些腐朽的制度和思想，那些與歷史潮流作對的人，必將為自己的愚昧行為而付出慘痛的代價。
《十月圍城》的商業(yè)性也暴露無疑。作為一部愛國片，它的明星陣容巨大，青春偶像李宇春也加盟其中，雖然演員陣容仍敵不上《建國大業(yè)》，但它的商業(yè)性仍帶給它無限的商機。
華麗的武打動作，在熟悉甄子丹的影迷為之尖叫。每一場打斗戲都場面恢弘，氣勢磅礴。不愧為武打之星，影片畫面感沖擊力強，有一貫香港片的影子。
但它所特有的愛國情感，又是先前的香港片所沒有的，也是無法比擬的。
影片中，我喜愛那個李重光。他和我們一樣是學生。差不多的年紀卻有如此偉大的目標。
為了國家名族的前途，不貪戀富貴之家，他目光炯炯地宣揚革命，他堅定著革命的理想，但也懼怕死亡的真實。他說：我閉上眼，看到的是中國的明天。
他用鮮血染紅了最后一秒。
同樣的年紀的我們，在那個年代里會怎樣選取。我們是做亡國奴，還是順應歷史的潮流去推動革命的進程。(****)或許我們彷徨，我們無助，但我們能否像李重光一樣，為哦了新中國的明天，而挺身而出。
辛亥革命勝利了，它推翻了中國兩千多年的封建君主**，使民主共和的思想深入人心。而我們可知道，在勝利之前，有多少烈士犧牲了。他們用自己的熱血去換來新的世界。
他們肩上所扛著的是民族的職責，他們看到的是期望和曙光。
我們身處在和平的年代里，或許我們不需要像他們一樣去犧牲自己的生命去報效祖國，但是我們仍要有一顆奉獻的心，有一顆愛國的心。作為新時代的青年，我們要好好學習，現(xiàn)代的中國史發(fā)展的中國，我們國家正需要一批又素質有潛質的人才。因此我們更是要發(fā)奮學***。
沒有鮮血，沒有戰(zhàn)爭，我們要用知識的力量去建設我們的國家，讓她繁榮而昌盛！
十月圍城觀后感（五）：
革命必然有犧牲，只是不知道革命的結果是什么。。。
影片中所有的人都為了保護孫中山前仆后繼，不惜犧牲生命，他們維護的不是孫中山這個人，而是民主，他們把革命的期望寄托在孫中山身上。感動的同時，又覺得悲傷，這樣的犧牲，換來的卻不是民主的國家。
胡軍飾演的閻孝國無疑是劇中第一大壞蛋，但是他卻不打他老師，只能說他是個可悲的愚忠的人。甄子丹飾演的沈重陽連自己的妻兒都照顧不了，只知道賭錢，他拼死保護李玉堂，是為了保護他女兒的爹。真是太可悲了。
黎明飾演的乞丐劉郁白，為了一個女生，家破人亡，為革命犧牲這個結局倒叫他的存在有了一點好處。謝霆鋒飾演的阿四，甚至能夠說有點傻，卻是十分的衷心，拼死也要保護少爺，常常說的一句話就是只要主人高興。梁家輝飾演的陳少白，手無縛雞之力的文人，一心想要革命，但是還真的是無錢也無力。
王學圻飾演的商人李玉堂，起初一向申明只出錢不出力，幫忙陳少白革命，卻想要自己和家人置身事外。直到，他誤以為陳少白被人害死，才出頭去組織保護孫中山的活動。李玉堂一向不允許兒子參加革命。
可惜，王柏杰飾演的少爺李重光一心想要參加革命，愿做孫中山的替身，最后更慘被閻孝國殺死?？蓱z李玉堂中年得子，卻老年喪子。李宇春飾演的方紅是任達華飾演的方天將軍之女，在父親及戲班被閻孝國手下殺害之后，她決定做父親想做的事情，故加入保護孫中山的行列。
巴特爾飾演賣臭豆腐的王復明，正因目睹李玉堂與探長史密夫對峙，而佩服李玉堂，故參加保護活動。曾志偉飾演的史密夫開始是外國人的走狗，最后卻
暗中幫忙李玉堂等人。他也是個明哲保身的人，但仍未泯滅的愛國心促使他暗中幫忙李玉堂。這些革命黨為了保證孫中山能夠順利來港開會，安排李重光做孫中山的替身，前去探望孫老夫人，最終一一犧牲，僅留陳少白和李玉堂。
過了明天，阿四就要娶阿純了，方紅就會帶了方將軍回老家，王復明就要回少林寺，過了明天，只要過了明天，但是，他們都沒有明天了。結尾的時候，李玉堂抱著李重光的尸體，埋怨他不老實待在家里，令人唏噓不已。或許為了孫中山來港開會，就要犧牲這么多人的性命不值得，但是為了他們的夢想民主，他們全都心甘情愿。
為了實現(xiàn)夢想，革命前輩前仆后繼，明天也許是光明的。就為了這個期望，去發(fā)奮吧。
十月讀后感(篇12)
《十月》這本書講述了一個男孩十月從小就沒有父愛，一直和他媽媽相依為命，可媽媽又忽然因病去世，十月萬分無助，只能寄宿在舅外氏。媽媽給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月開始了闖關游戲，在游戲的同時，十月發(fā)現(xiàn)了一個震天動地的秘密他不是媽媽親生的，他的生母是他的歷史老師，瑪麗老師。終究他選擇住在舅外氏，繼續(xù)他的人生。讀完后，我的感想千絲萬縷，最為震動的是十月的養(yǎng)母的那一份母愛，可又討厭他的自私。但為了一個自己抱來的小孩能茁成長，不被失去母親的傷痛擊的委靡不振，她又用苦知己，讓十月漸漸有了正常的生活。我們的母親又未嘗不是這樣的呢?有一次，媽媽上班，要6：00才放工，我一個人走回家，路上忽然下起了傾盆大雨，我在家和學校之間的一個小賣部里躲雨，天暗了，我又急又饑又渴，終究媽媽來找我了。她的衣服沒換，鞋子和襪子被雨水濺濕了，衣服也濕透了，不知是汗水還是雨水。為了我們，媽媽的肚子上留下了一條丟臉的疤痕，腰上的肥肉變多了，身材變差了可這還不夠，我們還要跟她們吵架，嫌她們煩，和她們對著干，可不管這一切的一切怎，，么樣，媽媽對我們的愛歷來沒有斷過，歷來沒有淡過。所以，我覺得我們要時時感恩，處處感恩，從身邊的每滴，每點開始。我們固然不能給父母別墅豪車名牌，可是我們可以在父母生病的時候給他們倒杯水，陪他們說說話；我們可以在父母上完一天班時幫他們捶捶背，揉揉肩；我們可以在父母生日的時候給他們一個欣喜；我們可以管理好自己的平常學習生活，不讓父母為我們多抄心我們?yōu)榘职謰寢屪龅亩嗍菬o濟于事，可這樣卻能暖和他們的心。
十月讀后感(篇13)
早就聽同事推薦《窗邊的小豆豆》這本書，說那才是我們教育的理想狀態(tài)，最近有幸拜讀了一遍，心中是滿懷的感動和羨慕，小豆豆的一件件趣事開始在我腦海幕幕閃現(xiàn)——從翻來覆去地搗騰課桌、固執(zhí)地和宣傳藝人打招呼、喋喋不休地詢問燕子、沒完沒了地畫軍旗以至于一年級就被校方勒令退學的淘氣小孩到在新學校里人見人愛、天真幼稚、純真善良的好孩子，小豆豆用天馬行空的想法、用那顆什么也不懂的童心一次次創(chuàng)造“不可思議”，打動著人們的心。
小豆豆是幸運的，因為她遇見了一個如此了解孩子的校長——小林宗作先生。他是一位偉大的教育家，以孩子們對世界的強烈好奇心，費盡心血打造出最適合孩子的學?！蛯W園。在這所獨特的學園里，每個小孩都是嬌嫩的新芽，哪管是亭亭玉立的草株，還是遍地開滿的野花，都會在這里享受到陽光，袒露出孩子最真誠的本質。奇特的電車教室，把學習滲入旅行的愉快；自由安排的課堂，讓孩子們把喜好發(fā)揮得淋漓盡致；獨一無二的餐前趣歌，滿具風格的山、海味道，打破常規(guī)的就餐故事，讓枯燥小事也趣味十足；單純樸實的簡單校歌，孩子們對巴學園的熱愛融入其中……這些別具一格的奇妙想法，卻讓孩子以最快的方式吸收到了深刻道理。
正是因為小林先生耐心地聽完了小豆豆長篇大論、語無倫次的故事，才使得小豆豆學會尊重他人；因為他只要求把東西放回原處，而沒有加以責備，才讓小豆豆有了責任心……諸如此類的事還有很多，在巴學園里，這些平凡的小事也奠定了孩子們輝煌一生的基礎！
有些大人們總是告戒孩子不要這樣，不要那樣，總是把孩子牢牢地鎖在懷里，以為這樣就能讓孩子健康快樂地成長，但，這樣的效果并不好，他（她）們只會讓孩子失去自我，失去好奇心，失去對多姿世界的向往，只會讓孩子的童年充滿遺憾，何不放開雙手，像小林先生一樣給足機會，讓孩子探索，讓我們用純真的童心去認識世界！
小豆豆是幸福的，因為她有一位體諒孩子的媽媽。在被宣告退學的時候，媽媽左右為難，可她并沒有大發(fā)雷霆，為了心愛的女兒，而是用善意的謊言讓她來到另一所學校，為了不讓小豆豆在心中留下陰影，只是用“聽說那里很不錯”而掩蓋了那個讓人不可思議的事實。小豆豆做游戲時劃破了衣裳，因此謊稱是刀子的杰作，雖然媽媽充滿疑惑但仍偽裝出相信的樣子，因為她知道孩子已經認識到了錯誤，不必刨根問底，尋出真相，那樣只會讓孩子難堪。
媽媽用心理解孩子的用意，從而寬容所犯的錯誤，孩子也從中受到啟發(fā)，同時，媽媽對孩子的呵護也令人感動！對于所有的母親來說，誰不希望自己的孩子能贏得老師的喜愛，能在人們心中是一個乖孩子的形象，能有與眾不同的特點呢？小林先生常說：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類撥萃的才能?！?/p>
是啊，在命運關上孩子的一道門時，必定會再開啟另一扇窗，每個孩子都有自己獨特的閃光點，也許，有些母親還沒有發(fā)現(xiàn)自己孩子的突出，但他（她）們的童心不正是最獨特，最難得的謠言處嗎？所以，當你覺得孩子一無是處時，何不找找蘊涵在他（她）們內心的純真和那無比珍貴的東西呢？
十月讀后感(篇14)
最近讀了一部感人至深的作品《十月》，這是一部充滿著溫情的小說，主人公的經歷讓人熱淚盈眶，下面是我的讀后感。
這本書講述了一個名叫十月的孩子的人生經歷，在他很小的時候，家庭遭遇了變故，他的爸爸不幸溺水身亡，后來，她的母親也離他而去，他成了一名孤兒，還好舅母收留了他，然而他的母親設計了一個游戲，從而讓他的經歷更加曲折，他按照母親的要求開始了這場探索，當通過第一道關卡時卻發(fā)現(xiàn)里面可能隱藏了一個重大的秘密，他無法抑制自己的好奇與無助，答案終于解開了謎底，他的親生母親居然是他最為敬畏的老師，殘酷的現(xiàn)實讓他崩潰。他開始恨自己的親生媽媽和養(yǎng)母，但是他的同不斷的開導他使他認識到，其實他的媽媽都是愛他的，不僅如此，他的身邊還有很多愛他的親人和朋友，他終于換了一種視角看待這個世界，也從此開啟了不一樣的人生。
感到這個世界對于我們來說其實是充滿著愛的，雖然，我們會遭遇這樣或那樣的不順利，雖然我們會遇到一些這樣或那樣的人，但是，我們要始終懷著一顆感恩的心和充滿愛的心與眼睛去對待這個世界，同時，也要嚴格要求自己，對每一件事都要盡心盡力，做到無怨無悔，這樣才對得起我們的被愛，愛與被愛，永遠是人生的主題，所以讓我們勇敢的愛，努力的愛，讓世界變得更美好，這就是我的讀后感。
弟弟讀后感(匯編14篇)
讀過一本好書就相當于交了一個好朋友，想必大家最近都深深沉浸于作品一書。讀了一篇文章之后，把具體的感受寫下來，讀到作品的什么內容能令您身臨其境呢？本文是小編精心收集的有關“弟弟讀后感”的信息，以下建議僅供參考具體情況請咨詢相關專業(yè)人士！
弟弟讀后感 篇1
今年暑假在讀一本好書活動中，讓我感觸最深的就是《我們的弟弟“小蘿卜頭”》。
這本書我連續(xù)看了好幾遍。看到小蘿卜頭的遭遇，我的心情五味雜陳，難以平復。我同情小蘿卜頭在牢房里過著暗無天日的生活，敬佩他在惡劣的環(huán)境下努力學習的精神，更痛恨毫無人性的敵人。
小蘿卜頭幾個月大就和媽媽一起關在女牢里，吃的是和大人一樣的霉米飯和爛菜幫子，霉米飯里甚至夾雜著老鼠屎和沙粒。我們現(xiàn)在呢?吃的是香噴噴的白米飯，美味可口的菜肴，各式各樣的甜點……可是有些孩子吃的時候還挑三揀四，甚至浪費。
小蘿卜頭住在陰暗潮濕，狹小的牢房里，終年不見陽光。我們現(xiàn)在呢?住在舒適，寬敞，明亮的屋子里，冬天有暖氣，夏天有涼風。
小蘿卜頭在獄中穿的是媽媽改小的囚衣。我們現(xiàn)在呢?公主裙，休閑服，運動裝……想穿什么就什么，五花八門，應有盡有。
小蘿卜頭在監(jiān)獄里長期吃不飽，穿不暖，被惡毒的國民黨反動派折磨的面黃肌瘦，腦袋大身子小。即便如此，小蘿卜頭在獄中依然堅持學習。在他九歲生日時，黃伯伯送他一支鉛筆，他特別珍惜，不舍得用。平時就用小石子在地上畫畫，寫字。不管是嚴冬還是酷暑，他總是趴在牢房地上寫著，算著……而我們現(xiàn)在呢?自動鉛筆，彩筆，鋼筆……各類筆多得數(shù)不勝數(shù)，甚至有時莫名其妙不喜歡了，想扔就扔，想換就換。
小蘿卜頭的故事讓我深深體會到，生活在和平年代的我們是多么幸福!而我們來之不易的幸福正是由無數(shù)革命先輩們用鮮血換來的。
少年強則國強，少年進步則國進步。作為新時代的少年，我們要珍惜時間，好好學習，奮發(fā)向上，努力成長為一名合格的共產主義接班人。
弟弟讀后感 篇2
，在書店我看見一本叫《我們的小蘿卜頭》的書。它一下子吸引了我的眼球，使我無法放手。
這本書的作者是小蘿卜頭宋振中的宋振平，宋振蘇，宋振西，宋振華，宋振鏞，宋振亞。寫了共和國最的革命烈士宋振中（小蘿卜頭）和他的親，在國民黨反動派的人間魔窟白公館渣滓洞等秘密監(jiān)獄里與反動派頑強斗爭的事跡。在獄中長達八年的里，小蘿卜頭和獄友們每天都遭受著敵人殘忍的折磨。每天從監(jiān)獄旁的審訊室里都能聽見獄友們撕裂肺腑的慘叫聲和特務們的嚎叫聲。
宋振中第一次被關到白公館監(jiān)獄時，年僅周歲。在監(jiān)獄里，小蘿卜頭的徐林俠一把屎一把尿地把兒子宋振中養(yǎng)大了。每天吃的是連豬和狗都不吃的餿飯菜?？粗鴥鹤觾深a的小酒窩沒有了，徐林俠不住地心疼。
等宋振中四歲時，因為想偷偷溜出女牢房，因喊爸爸太大聲，引來了大黑狗楊進興。楊進興看到小蘿卜頭，見到小蘿卜頭就打。由此我們可以知道這些國民黨反動派有多兇狠，竟然不讓一個見自己爸爸。
等小蘿卜頭六歲的時候，、爸爸、黃顯聲將軍以及羅世文、車耀先等地下黨支部的領dao一起商量，大一致認為應該向監(jiān)獄管理者提出讓小蘿卜頭上學的要求。如果他們不同意小蘿卜頭上學，就更暴露了國民黨特務的虛偽嘴臉。原本周養(yǎng)浩不同意他們的要求，后來他想了想，只好硬著頭皮答應了。不過周養(yǎng)浩只同意在監(jiān)獄里的人給他做，而且還得規(guī)定每天必須由管理員押送著去上學，上完學再由管理員押送回女牢房。后來管理員送著送著就煩了，就讓小蘿卜頭從女牢到男牢，再從男牢到女牢。于是，小蘿卜頭便成為了這個監(jiān)獄唯一的自由人。他也因此成了這個監(jiān)獄的小小情報員，他在去男牢的路上，每天路過別的牢房，透著小窗口與里面的難友開始簡潔的對話。有時幫一個牢房的人轉達情報給另一個牢房的人。
當難友們知道了共產黨快要勝利時，都無比興奮，他們知道共產黨早晚是要勝利的！當國民黨軍統(tǒng)特務知道了這一消息之后，繼續(xù)按照蔣介石的指令執(zhí)行者秘密大屠殺計劃。小蘿卜頭和他的父母以及其他革命者就在這一次大屠殺中被殺害了！
愿得此身長報國，何須生入玉門關。奔向的道路上，我們不應也不會忘記，那些為新的解放事業(yè)而犧牲的先烈們的偉大事跡，必定會代代相傳。
弟弟讀后感 篇3
這個學期，我買了一本書，叫《小超人弟弟弟之百變魔貓》。讀完這篇文章，你一定認為這本書的名字是我寫錯的。不，我可以很清楚地告訴你，我沒有寫錯一個字，也沒有寫多或少一個字。
當初我買這本書的時候，也以為這本書印錯了或是我眼花，當我好奇地打開這本書時才發(fā)現(xiàn)并非如此：書中的主人公就叫弟弟弟。為什么叫弟弟弟呢？
多怪的名字呀！看完后，他知道爸爸叫爸爸，媽媽叫媽媽，妹妹叫妹妹，所以他自然叫他弟弟。太有趣了。光看人物的名字就知道這是一本非常有趣的書。我讀書的愿望立刻被突顯出來。
故事是這樣開始的：弟弟弟一天收到了一個大胡子郵遞員送來的包裹，是他的叔叔寄來的，打開盒子一看居然是一只貓。貓的全身都是用橡皮泥做的，眼睛閃著綠光。更重要的是，貓還能變魔術，這讓我弟弟覺得很神奇。
剛巧，家里前一陣子養(yǎng)的小金魚死了，弟弟弟傷心了好一陣子。弟弟弟向魔術貓說出了自己的愿望，魔術貓立刻應允，只見它楸起尾巴念起了咒語：“魔術人人會變，各有巧妙不同。
變變變，變條小金魚?！痹捯粑绰洌宦牎皣W”的一聲，一條小金魚便落到了魚缸里。有一天，天下起了大雨，魔術貓又搶著要給弟弟弟變一把雨傘，咒語一念，一把漂亮的小雨傘就到了弟弟弟的手里。
更奇特的是，只要傘下多一個人，傘就會大一圈。這樣奇妙的事情，書中多得數(shù)也數(shù)不清。
這本書是如此的富有想象力，讀著它，我不禁想進入夢境，甚至做夢：要是我能有這樣一只神奇的貓就好了。假如我也有這樣一只魔術貓，我想讓魔術貓懲罰每一位不遵守交通法規(guī)的人，這樣世間就不會有那么多冤死在車輪下的亡魂，也不會有那么多支離破碎的家庭；假如我也有這樣一只魔術貓，我要讓魔術貓使每一個孩子都能擁有幸?？鞓返耐?，每一個年輕人都能找到工作，每一個老年人都能安享天倫之樂；如果我也有一只魔術貓，我還想滿足自己的一個好奇，想讓魔術貓帶我到浩瀚的太空去探險，到時，我要帶上心愛的照相機，去拍個太空寫真集，然后批量生產，讓更多的人了解宇宙、研究宇宙的奧秘……
這本書真讓我愛不釋手，唯一讓我感到惋惜的是魔術貓沒能和弟弟弟永遠在一起。最后魔法貓留下了一條有很多拼寫錯誤的信息，回到了童話世界?？吹竭@樣的結局真遺憾。如果魔法貓和哥哥能永遠幸福地生活在一起就好了！
我喜歡看皆大歡喜的結局。
這本書是我國首位迪斯尼簽約作家楊鵬哥哥寫的，他曾三次榮獲中宣部“五個一工程”獎，另外還獲得了兒童文學最高獎——宋慶齡兒童文學獎，中國科幻文學界最高獎——銀河獎……難怪楊鵬哥哥的書這樣受大家歡迎，讀完這本，我便對這位想象力超棒的作家哥哥充滿了敬佩，真想一口氣把他的作品都拿來讀。如果你有他的書，借一下怎么樣？我們可以交換好書。
弟弟讀后感 篇4
《小豬唏哩呼嚕》是一本國產名著，這本書是“孫幼軍”先生的得意之作。這本書主要講述了唏哩呼嚕和他的“弟弟”在城市里大受歡迎，猩猩經理更有意留住“小不點兒”，使他成為永久的貴賓。
要說里面的情節(jié)，有很多很多，可我還是喜歡第20章：“各有高招”里面的一部份，是“小不點兒”背著唏哩呼嚕冒險爬“消防梯”，唏哩呼嚕嚇得兩腿發(fā)軟，說話都哆哆嗦嗦了。而這時“小不點兒”卻像個大哥哥，他背著唏哩呼嚕勇敢地往下爬，而唏哩呼嚕早就已經嚇暈了。“小不點兒”堅定信心，始終一步一步，小心翼翼地爬呀爬，不知過了多久，總算爬到了地面，心里懸著的石頭總算落地了。所以，我認為“小不點兒”是一個既有冒險精神，又有智慧的主人公。
雖然這是我一年級讀過的書，但我對這本書仍然記憶猶新。要雯“小不點兒”的真實身份就是大名鼎鼎的國寶熊貓，至于“小不點兒”這只熊貓是怎樣到唏哩呼嚕家里去的，還是需要大家去讀后才會知道。好了，說了這么多，我還沒說最主要的呢！自從唏哩呼嚕一家?guī)е靶〔稽c兒：進入城市后，一切生活盡享受榮華富貴，渾身上下珠光寶氣，徹底改變了一個鄉(xiāng)村農家的命運。可唏哩呼嚕一家為了親情還是回村了，照樣過著平凡的生活。
讀了這本書，使我體會到了愛心的魅力和小不點兒的一顆感恩之心，感受到了唏哩呼嚕一家之間其樂融融，更明白了豬媽媽無私的母愛，不論是不是自己的孩子，都細心照料，呵護有加，最終養(yǎng)大成人，感恩戴德。因此，只要人人都獻出一點愛，世界將會更加美好。
弟弟讀后感 篇5
《弟弟和?！纷x后感
《弟弟和牛》是一本令人感動、溫馨的兒童圖書，該書由作家張維瀛創(chuàng)作，由此作者的其他作品同樣引起了人們的關注。整本書通過描寫主人公父親為了給他的弟弟實現(xiàn)他的夢想而付出的努力，以及在這個過程中他們和眼前的一頭牛之間發(fā)生的情感故事，為我們展示了家庭的重要性、助人為樂的美德以及對夢想的追求。
故事發(fā)生在一個美麗的村莊里，最初，弟弟是這個家庭中最小、最弱的一個，他的父親是個非常疼愛他的人。弟弟總是幻想著有一天能夠有一頭屬于自己的牛，他告訴他的父親，他會照顧好牛，為牛梳洗，給他喂食。父親被他的夢想感動了，他承諾給他找一頭牛。
這個家庭并不富裕，父親頂著烈日和嚴寒辛苦工作，他希望能夠實現(xiàn)兒子的夢想。但是，經過了一段時間的努力后，父親僅靠勞動的收入是無法買到一頭牛的。他開始尋求幫助，他打算借錢在城里購買一頭牛。無奈中，他和家里人將牛的事情告訴了得知他的鄰居和朋友。
但是，父親很快就失去了希望，因為他找遍了他所認識的人，沒有人愿意幫助他。他感到沮喪和失望，以為自己永遠無法實現(xiàn)兒子的夢想。然而，命運給予了他驚喜。由于他善良善意的心境感動了大家，他所認識的一個人把他當成了家人，給了他借款并幫助他買了一頭牛。
通過這次困境，我對父親的付出和對弟弟的寵愛有了更深的理解。父親不僅僅是因為他疼愛弟弟，更是因為他相信每個人都應該有實現(xiàn)夢想的權利，沒有任何一個夢想是不值得追求的。他愿意冒險去滿足弟弟的夢想，這正是一個完美的父親應有的表現(xiàn)。同時，這也讓我想到了家庭的力量，一個盡責的家庭是可以給予孩子很大夢想和背后的支持的。
而弟弟則因為父親的努力而非常感激，他照顧牛的衛(wèi)生、飲食，并時刻關注著牛的健康。這種責任感和關愛之心讓人動容。他明白，只有付出才能得到回報。這讓我對弟弟的成熟和理解能力有了更深的認識。他理解到，這頭牛不僅僅是為了自己的夢想，也是為了家庭的未來，是為了回報父親的努力。
《弟弟和?！吠ㄟ^一個家庭的故事，讓我們感受到了家庭的力量，愛與責任的重要性以及助人為樂的美德。它提醒了我們，家人的陪伴以及彼此之間的支持和理解是多么的重要。每個人都應該有追求夢想的權利，并且應該為家庭、為社會做出貢獻。
在我們繁忙的生活中，我們可能會忽略了身邊所發(fā)生的事情，忽略了家庭的重要性。通過讀《弟弟和?！罚冶簧钌钣|動。每個人都應該有一個溫馨的家庭，讓我們能夠彼此支持和理解。同時，我們也應該記住幫助別人是多么重要，無論是我們的家人還是外人，我們都有義務去關心和幫助他們。
總的來說，《弟弟和牛》是一本令人感動的兒童圖書，通過一個家庭的故事，向我們展示了愛和責任的重要性。這本書不僅是一本娛樂讀物，更是一本讓我們思考人生感悟的書籍。我希望這個故事能夠繼續(xù)傳遞溫暖和幫助他人的意義，讓讀者在閱讀中感受到家庭的溫馨和愛的力量。
弟弟讀后感 篇6
“哥，你最想要的是什么？”
“釋，哥最想在幻雪神山隱居，做逍遙的隱者，對酒當歌。”
“哥，你想做國王嗎？”
“不，我喜歡自由……”
后來，我，櫻空釋，發(fā)誓要給我哥哥自由，即使我愿意犧牲一切
——題記
看完《幻城》的那一夜我做了一個夢……
這是一個夢，我站在一個空的，冰冷的冰原上。巨大的冰川像是斧頭般劈過藍天，浩大而漫長的風雪好像沒有止境一般的從身后襲來，然后滾滾的朝遙遠的地平線處卷去。一大群雪吹開了視線，攪動著白光。
天地之間發(fā)出尖銳的嘯叫聲，通過鼓膜擊中胸痛。
銀色的騎士和裹著黑色斗篷的妖術師，他們沉默著站在鏡面般的冰原之上，他們的眼神沉寂的像是永恒的龐大宇宙，
我夢想一步步向我們走來，慢慢靠近。心口處是激動兒恐懼的心情。
然后，我慢慢變成了他們……
站在隊伍里不說話，看著卡索和櫻空釋的生活，我不能四處走動，不能說話，我靜靜地看著他們。
卡索是未來的王，可是他不想做，他想在幻雪神山上做一個逍遙的隱士，整日對酒當歌。而現(xiàn)在他和櫻花空釋一起生活在神奇的雪城里。櫻空釋是卡索的弟弟。
他們兩個在一起生活形影不離，他們都愛著對方，保護對方。櫻空釋深知哥哥的夢想，他就想千方百計的阻止卡索做王，在他200歲的那一年，他見到了哥哥的王后嵐裳，他逼死了她，因為他知道嵐裳是阻止自己成王的一塊兒絆腳石，他燒了自己最心愛的宮殿，那是父王送給自己的禮物，在那場大火中釋失去了一只眼睛。父王看到了釋的樣子就有了讓釋當王的念頭。
卡索知道了一切便殺死了櫻空釋，冰劍刺入是的那一瞬間，釋說：“哥，沒想到你真的會殺了我，不過我不恨你，為了你，我愿意犧牲我的一切包括我的生命......”
我，在一邊看著，先去組織卻發(fā)現(xiàn)自己的腳無法行走，想說話大叫卻發(fā)現(xiàn)我的就發(fā)不出聲，我掙脫著這些約束。卻發(fā)現(xiàn)那只是一個夢。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我的臉濕了，很明顯我在夢中哭了。
坐在窗前，抬頭望著藍天，心里卻在想：史，是不是在為我在天上的哥哥唱歌？回想著一幕幕的殺掠，最初的心愿還不是為了卡索？
如果我有這樣一個弟弟該多好！如果我就是卡索，我一定會感到很幸福，我不會如此狠心，用冰劍刺死他，如果我有這樣一個弟弟，我會在風雪來臨之際為他遮風擋雪……
初三:郝佳麗
弟弟讀后感 篇7
翻開書本，便沉醉其中。
文章講了艾瑪很羨慕鄰居女孩頭上戴的紅花，也想要一朵，就偷偷拿了家里的錢去買?？砂敿揖池毢?，一家老小全靠父親一人打工補貼家用。他看見家里丟弄了錢，就問倆個孩子，艾瑪正想承認，沒想到弟弟安克承認自己拿了錢，她很感動。
艾瑪要上大學了，父母卻拿不出那筆巨額費用，把家里能賣的都賣了，卻還是不夠。沒想到弟弟安克在夜深人靜的一天留下一封信，獨自到外地打工去了。艾瑪大學畢業(yè)后，偶然發(fā)現(xiàn)了弟弟小學時寫的一篇日記：“我的手套丟了，姐姐把手套給了我，所以她的手上生了凍瘡，一到夏天就又痛又癢，我發(fā)誓，一定要對姐姐好！”
讀了文章，我的心怦然一震。弟弟為了姐姐小學時給他的一副手套而報答她，弟弟為了姐姐而放棄了自己的前途，弟弟是一個多么懂得知恩圖報的人?。∪绻銈兪枪适轮械牡艿馨部?，你又會怎么做呢？
這讓我想起了我的生活，我們都是獨生子女，好東西都是一個人獨享?？赡阍脒^去報答曾經幫助過你的好心人？我想沒有。我們應該像故事中的弟弟安克一樣為了一次恩惠而去盡心盡力的報答別人。每一個人的生活都離不開別人的幫助，在享受別人幫助的同時也要去幫助別人。
古人云：“滴水之恩涌泉相報”。這不正是最好的詮釋嗎？
輕輕合上書頁，心頭的感動還是的揮之不去……
弟弟讀后感 篇8
如果我也有那樣一個弟弟該多好——讀《幻城》有感_1初中讀后感
如果我也有那樣一個弟弟該多好——讀《幻城》有感_初中讀后感
“哥，你最想要的是什么？”
“釋，哥最想在幻雪神山隱居，做逍遙的隱者，對酒當歌。”
“哥，你想做國王嗎？”
“不，我喜歡自由”
后來，我，櫻空釋，發(fā)誓要給我弟弟自由，即使我愿意犧牲一切
——題記
看完《幻城》的那一夜我做了一個夢
這是一個夢，我沒有任何人站在寒冷的冰原上。巨大的冰川像是斧頭般劈過藍天，浩大而漫長的風雪好像沒有止境一般的從身后襲來，然后滾滾的朝遙遠的地平線處卷去。大雪花吹走了視線，攪動了白光。
天地之間是一聲尖銳的咆哮，穿過耳膜到胸口疼痛。
銀色的騎士和裹著黑色斗篷的妖術師，他們沉默著站在鏡面般的冰原之上，他們的眼神沉寂的像是永恒的龐大宇宙，
夢里的我一步步做向我們，慢慢靠攏。心口處是激動兒恐懼的心情。
然后，我慢慢變成了他們
站在隊伍里，我不能四處走動，不能說話，不能靜靜地看著他們。
卡索是未來的王，可是他不想做，他想在幻雪神山上做一個逍遙的隱士，整日對酒當歌?，F(xiàn)在他和櫻空釋住在神奇的雪城。櫻空釋是卡索的弟弟。
他們兩個在一起生活形影不離，他們都愛著對方，保護對方。櫻空釋深知哥哥的夢想，他就想千方百計的阻止卡索做王，在他200歲的那一年，他見到了哥哥的王后嵐裳，他逼死了她，因為他知道嵐裳是阻止自己成王的一塊兒絆腳石，他燒了自己最心愛的宮殿，那是父王送給自己的禮物，在那場大火中釋失去了一只眼睛。父王看到了釋的樣子就有了讓釋當王的念頭。
卡索知道了一切便殺死了櫻空釋，冰劍刺入是的那一瞬間，釋說：“哥，沒想到你真的會殺了我，不過我不恨你，為了你，我愿意犧牲我的一切包括我的生命......”
我，在一邊看著，先去組織卻發(fā)現(xiàn)自己的腳無法行走，想說話大叫卻發(fā)現(xiàn)我的就發(fā)不出聲，我掙脫著這些約束。卻發(fā)現(xiàn)那只是一個夢。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我的臉濕了。很明顯我在夢中哭了。
坐在窗前，仰望藍天，我想：史，是在為我哥哥唱天歌嗎？回首殺戮劫掠的場景，原來的心愿不是為了卡索？
如果我有這樣一個弟弟該多好！如果我就是卡索，我一定會感到很幸福，我不會如此狠心，用冰劍刺死他，如果我有這樣一個弟弟，我會在風雪來臨之際為他遮風擋雪
初三:郝佳麗
弟弟讀后感 篇9
每年暑假，媽媽都會給我準備一份禮物——課外書籍。今年也不例外，但和往年有點不同，媽媽說，現(xiàn)在的小孩不懂得吃苦，不懂得珍惜，不知道現(xiàn)在的美好生活來之不易，所以買了一本紅色經典的書《我的弟弟小蘿卜頭》，讓我學習學習。
這本書講述了共和國年齡最小的烈士小蘿卜頭在他不滿一周歲時就被捕入獄，在充滿皮鞭聲、鐐銬聲和特務的嚎叫聲的獄中，經歷了長達8年的與敵人不屈不撓地頑強斗爭。他還不忘拼命、刻苦地學習。
獄中的小蘿卜頭住的是一年到頭不見陽光、陰暗潮濕的牢房，穿的是媽媽改小的囚衣，吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯……長期的監(jiān)獄生活把小蘿卜頭折磨得面黃肌瘦。國民黨反動派是多么的惡毒，連個小孩子都不放過，竟這樣折磨他。在這樣惡劣的環(huán)境下，小蘿卜頭還不忘刻苦學習，勤學儉樸，從不浪費。那時候沒有本子，用的是媽媽省吃儉用留下的本子和筆，平時舍不得用本子，都是在地上用石子畫、寫。不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著、算著....
相比之下，我們生長在新中國是多么幸福啊!擁有優(yōu)越的生活、學習條件，住在舒服的房子里，夏天熱了，冬天冷了，都有空調吹。衣服想穿什么就穿什么，顏色鮮艷亮麗，沒有一點約束;吃的是香噴噴的米飯和美味可口的菜肴，還有五花八門的零食;用的是各種類別的本子和筆......盡管這樣，還嫌這嫌那。太熱了、太冷了，衣服質量不好，菜不合口味，本子還剩一張紙要換了，筆不好用要重新買，天天去學校上學就像是完成一個任務，不能自覺學習，不能認真聽講，不能按時完成作業(yè)。想到這些，我感到陣陣羞愧。
我們應該向小蘿卜頭學習，學會勤儉節(jié)約，學會珍惜，更應該加倍努力學習，以優(yōu)異的成績來報答那些為國獻身的革命先烈，以紀念我熱愛的小蘿卜頭。
弟弟讀后感 篇10
在生活中，除父母以外，還有一種我們最親的人——兄弟姐妹，但也許會因為父母的偏愛，而產生一些隔閡，可無論怎樣，他們永遠都是我們最親的兄弟姐妹。
媽媽臨終前告訴哥哥米茁了一個秘密——弟弟米黃是孤兒，米茁卻因為這個秘密而回想起媽媽生前對自己的苛刻，對弟弟米黃的偏愛，便趁爸爸在廈門之機會，理直氣壯地“老虎不在家，猴子稱大王”，做起了家里的主人，對米黃指手畫腳。但他們卻收到了一張VIP寒假少年極限擴展卡，米茁想讓米黃去上海參加，米黃在哥哥的威逼利誘之下，只能去上海?？晒砭`的弟弟卻察覺出哥哥對自己的反常，躲進了姑姑家。米茁得知米黃失蹤的消息后，想起了米黃的好，開始尋找米黃，可當他失魂落魄地回到家時，明白了真相時，恍然大悟，明白了媽媽的良苦用心：是因為媽媽不能繼續(xù)照顧米黃了，要替她好好疼愛他。
讀完這個故事，我心里感慨萬千：在生活中，我們會不會有時因為父母的偏愛、自己的妒忌和一些別的問題，而與兄弟姐妹們產生不愉快，但又如何化解呢？答案很簡單，但又很難做到，既不是像米茁一樣欺負弱小，也不是像受氣包一樣只會忍讓，而是站出來，與對方平起平坐，成為生活上的伙伴，學習上的對手。
像雞蛋的蛋黃和蛋清，這個世界上總有那么一個人，他們彼此依戀，又彼此看不對眼?！挛覀冏類塾肿钣憛挼男值芙忝脗儭?/p>
弟弟讀后感 篇11
世界上最大的力氣就是堅持。干事只有堅持才可能會勝利。《我要找到我弟弟》道的就是這樣的故事。
故事的客人私小黎二歲時媽媽就逝世了。六歲時，爸爸娶了云姨，生了個弟弟鳴超超。小黎很心疼他。但小黎的爸爸性格火暴，很愛飲酒，一有不如意，就罵我，摔貨色。有一地，云姨跟爸爸離婚了。小黎回到野后，發(fā)明媽媽他們未經走了。小黎很想他們。從這當前，小黎天天抬教皆先去菜市場找，而后再往幼兒園找，可每次都是掃興地歸家。但她不廢棄。小黎把超超的照片領給疏休，請他們助忙找，但找了良久也沒有消息。她又想到了一個方法：通功覓己啟發(fā)去找。然而，仍是失敗了。小黎沒有灰口，想絕各種措施找弟弟。工夫不背有心人，在小黎的保持盡力下她最后找到了弟弟。
這個故事打動了良多人，尤其是小黎的那種替了找到本人的'弟弟，不怕挫折，堅定不移的精力令我很激動。實在咱們在生涯中也可以通過不懈的努力得到大家想要的東東，但是有些人會大功告成不想去堅持，去努力，怕乏，怕甜，費時光。以前我也是這樣的，練琴時，我就是怕多練一下，尤其是碰到艱苦時就會想放棄，不想練。但是，望了這篇文章后，我會像小黎那樣不容易置棄，多練會兒琴，爭奪到達老師的請求，練惡基礎過。這樣的話，既能學到了東西，又能夠多玩一會兒。
弟弟讀后感 篇12
1.我想有個弟弟讀后感
上個星期老師給我們講了《我想有個弟弟》,我特別的喜歡。
以前我們家就我一個孩子,我看到別人都有弟弟或妹妹,很是羨慕,多希望自己也有一個弟弟或妹妹給自己做伴。后來，我媽媽生了我妹妹。我很高興也傷害了我妹妹。但現(xiàn)在我妹妹一天天長大，我總覺得少了一點。
聽了《我想有個弟弟》我明白了?，F(xiàn)在有人叫我哥哥，但沒人叫我姐姐，但我已經有一個姐姐了，所以我應該再加一個哥哥，這樣可以兩全其美。
好希望這一天快點到來,左手牽著弟弟,右手牽著妹妹,我要領著他倆去買好吃的。
2.《我想有個弟弟》讀書摘抄：
好詞：狡jiao 猾hua 、** 、怪物 、憤怒 、叮囑
好句子：卡梅倫憤怒地拿起棍子，立即追了出去。
雞蛋里的小雞提出了**
算了吧，有個妹妹真好！我應該快樂！
我的感受：為了救哥哥，卡梅倫非常勇敢地去追刺猬。當他知道不是他的弟弟而是他的妹妹時，他很快接受了現(xiàn)實。我知道了不是所有的事情都如愿，但也要勇敢地去接受。
家長簽名：孩子從這段時間學習。他們應該像卡梅倫一樣勇敢地保護他們的弟弟和妹妹。
3.《我想有個弟弟》讀后感作文
讀了《不一樣的卡梅拉》之《我想有個弟弟》，我覺得這是一本很有趣的書。書里講著，卡梅拉有個兒子叫卡梅利多。孵小雞的時候，卡梅利多想：
“我要有個弟弟就好了，我們可以一起騎山羊、捉迷藏......”
可是，農場主拿走了所有的蛋......這是，鸕鶿佩羅來了，他同情地說：“我的木桶里會有你們的蛋。”
“真的？！”卡梅利多開心地跳了起來，“耶！我要有小弟弟了！謝謝你，佩羅！”
從那時起，佩羅秘密地在桶里孵出卡梅倫的蛋。每天晚上，卡梅倫都會悄悄地去看他的弟弟。很快，小弟弟就要出生了。這時，刺猬哥哥偷了雞蛋跑向森林。在追打中，小弟弟出生了！
可是——她是個女孩?？防嗍麡O了?！盎丶野?！”沒想到，這個聰明的妹妹不但把哥哥從陷阱中救了出來，而且會玩好多好多游戲，兩人玩兒的是那么開心！
我想如果你想要一個弟弟或妹妹，只要有人一起吃，一起玩，一起睡，一切都會很有趣。一個人有點孤獨。
弟弟讀后感 篇13
暑假里我拜讀了《綠葉讓我們記住》這本書，此書是由一篇篇小故事結合而成的。每個故事都那么精彩，透過故事告訴我們一些做人做事的道理。
其中有一篇〈弟弟的圣誕節(jié)〉，講的是一個關于圣誕老人的玩笑。姐姐突發(fā)奇想，決定給年幼的弟弟過圣誕節(jié)，告訴他圣誕老人的傳說以及慫恿弟弟在床頭擺上一只長筒襪，第二天就能收到圣誕老人送來的禮物。年幼的弟弟深信不疑，按照姐姐的囑咐做好了準備，果然收到了圣誕老人送來的“禮物”，可他并不知道這個圣誕老人其實是姐姐扮演的。當?shù)艿苄哪恐械氖フQ老人是存在的這一說法遭到 周圍 老師同學質疑時，他出于對姐姐的信任，還是不愿意接受。最后姐姐交代了“作案”的過程。
看了這個故事后，我覺得自己有點像故事里那個年幼的弟弟。當我還是幼兒時，每年的圣誕節(jié)媽媽都會在我的床頭掛上一個漂亮的圣誕襪子，告訴我今天晚上圣誕爺爺會送來禮物放在襪子里。雖然我不知道這是為什么，但我相信這一定是真的，因為媽媽從來不會騙我。第二天早上，我總能從襪子里掏出很多的禮物來，有吃的，有玩的'，讓我欣喜若狂?，F(xiàn)在，隨著自己的逐漸長大，知識面也越來越廣泛，當然知道圣誕老人只是個傳說。但唯一不變的是每年的圣誕節(jié)，我依舊期待圣誕老人的禮物，也能準時收到“圣誕老人”送來的禮物。
所以我覺得故事里的姐姐雖然是“騙”了弟弟，但我認為那是姐姐善意的謊言，是出于對弟弟的愛。在我們身邊也許也會有類似于這樣的善意的謊言，當你發(fā)現(xiàn)這是謊言時，先不要動怒，不要生氣，相信謊言的背后一定會是對你滿滿的愛。
弟弟讀后感 篇14
聽了名字也許你會覺得奇怪，其實這是一篇很感人的小故事。
故事講的是一天弟弟要去樹林里砍樹，可姐姐手里的活沒忙完，弟弟就一個人去了，可是弟弟一個人的力氣太小了，怎么也砍不動，于是他就想：如果我能變成一頭熊，那該多好啊，我就能把這些活都干完了。結果不一會兒他真的變成了一頭熊。姐姐忙完了來樹林里找弟弟，弟弟害怕嚇著姐姐，不敢出來，最后傷心的逃走了。
姐姐在樹林找來找去，就是找不到弟弟，于是她就想：要是我能變成烏鴉該多好，那樣我就能飛得高高的，就能看見弟弟在哪里了！結果，姐姐真的也變成了烏鴉。
后來弟弟和姐姐誰也找不到誰，他們在森林里找啊找??！后來有一天，姐姐發(fā)現(xiàn)了弟弟的衣服在一棵樹上晾曬，于是姐姐飛過去，終于見到了弟弟，他們相見的時候緊緊擁抱在了一起，盡管他們已經成了動物，但是那種親情依然在他們的心里。后來姐姐和弟弟就在森林里生活了下去，每天每天在一起。
這篇感人的文章讓我想起了《唐山大地震》里的故事情節(jié)，她們之間三十二年的思念之情，她們之間的怨恨，以及母親所忍受的痛苦，直到相見時，方登才理解了母親。母愛很偉大，地震來時母親奮不顧身的要去救他們，這種偉大的親情深深的感動了我。我想起有一次，我和媽媽上街買東西，結果下起了大雨，媽媽用雨衣把我圍得緊緊的，自己卻渾身都被淋濕了，我現(xiàn)在理解了媽媽偉大的母愛和濃濃的親情。我也要加倍的愛媽媽，在生活中多為身邊的親人想想，讓我們學會用愛回報愛我們的親人，老師，朋友吧！
花鐘讀后感（匯編14篇）
當賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的花鐘讀后感，歡迎閱讀與收藏。
花鐘讀后感 篇1
今天，我在《格林童話》看了一個故事，名叫《睡美人》。故事的大概內容是這樣的：從前，有一位國王和王后，他們一直想要一個孩子。一天，王后坐在河邊，一只青蛙對她說：“你的愿望馬上就要實現(xiàn)了，不到一年，你就會有一個女兒?！鼻嗤艿脑捁混`驗了。后來，王后真的生了一個小女孩。一個惡毒的女預言家預言，她惡狠狠地說：“我要讓公主十五歲的那天，被紡錘刺傷了，倒在地上死去。"到公主十五歲時候，真的應了咒，公主被紡錘刺傷了手指頭，公主沉沉地倒在地上睡著了。后來，全國都流傳公主的.故事。過了很多年以后，一位王子終于救醒了她，那時恰好到了一百年，以后，他們一直快樂地生活在一起。
讀了這個故事，我明白了一句話：堅持就是勝利，要勇于克服困難。最終，邪不能勝正。
以后，我要多讀課外書，吸收多一點課外知識?？梢粤私飧嗟墓适聝热?，收集更多的好詞好句，寫出更優(yōu)秀的作文。
花鐘讀后感 篇2
小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊想辦法。晚上，小山羊給小白兔送來了三盆花：牽?；?、午時花、夜來香。
太陽出來了，小白兔還睡在床上打呼嚕。牽?；ㄩ_了，舉起小喇叭大聲吹著：小白兔起床啦！
太陽升到頭頂，小白兔還在跳舞，午飯也忘了吃。午時花開了，笑嘻嘻的叫：“小白兔，該吃飯了?！?/p>
天黑了，小白兔還不想睡覺。夜來香開了："小白兔，8點了，該睡覺了?！?/p>
這個故事告訴我們：沒有表，我們可以用花做表來報時間。
花鐘讀后感 篇3
讀了這篇課文，我知道了不同的花有不同的開放時間，比如：曇花的特點是花瓣又大又嬌嫩，植物學家把所有的`花種都種在花圃里，做了一個花鐘。這樣就可以知道時間了。這位植物學家的實驗太有趣了，長大我也要試一試!
花鐘讀后感 篇4
春暖花開，花園里的花可多啦！有午時花、啤酒花、牽牛花、薔薇花、龍葵花、芍藥、蓮花、半枝蓮……可你知道這些花開放的時間嗎？如有不知的朋友請聽我慢慢給你道來。
午時花開在中午，啤酒花開在清晨三點，牽?；ㄩ_在四點鐘，薔薇花開在五點鐘，龍葵花開在六點鐘，芍藥開在七點，蓮花開在八點，半枝蓮開在十點鐘。怎么樣，你知道這些花的神奇了吧？我們如果能知道所有花兒開放的'時間，就能發(fā)明一種花鐘。鐘面上的數(shù)字換成花兒，那可就算上不錯的高科技了。
多么可愛的“花鐘”呀！
花鐘讀后感 篇5
1．誠實地表達自己，而不批評、指責
（1）觀察
我所觀察（看、聽、回憶、想）到的有助于（或無助于）我的福祉的具體行為：
“當我（看、聽、想到我看到的./聽到的）……”
（2）感受
對于這些行為，我有什么樣的感受（情感而非思想）：
“我感到……”
（3）需要
什么樣的需要或價值（而非偏好或某種具體的行為）導致我那樣的感受：
“因為我需要/看重……”
（4）請求
清楚地請求（而非命令）那些能豐富我生命的具體行為，
“你是否愿意……？”
2．關切地傾聽他人，而不解讀為批評或指責
（1）觀察
你所觀察（看、聽、回憶、想）到的有助于（或無助于）你的福祉的具體行為：
“當你（看、聽、想到你看到的/聽到的）……”
（2）感受
對于這些行為，你有什么樣的感受（是情感而非思想）：
“你感到……嗎？”
（3）需要
什么樣的需要或價值（而非偏好或某種具體的行為）導致你那樣的感受：
“因為你需要/看重……”
（4）請求
關切地傾聽那些能豐富你生命的具體請求，而不解讀為命令：
“所以，你想……”
花鐘讀后感 篇6
《八十天環(huán)游地球》是一本充滿冒險的書，其中的主人公叫福格先生。
福格先生鎮(zhèn)定、聰明、有愛心、相信科學，故事是從福格先生和其他五位俱樂部會員打賭開始的，那些會員都不相信在八十天內可以環(huán)游地球，福格先生堅信可以實現(xiàn)。
福格先生帶著仆人路路通從英國倫敦出發(fā)了，他們先后經過了蘇伊士、孟買、加爾各答、香港、上海、橫濱、舊金山、紐約、利物浦，最后回到了倫敦。他們一路上換乘了各種各樣的交通工具（包括大象和雪橇，甚至還買下了一條船），遇到了各種各樣的困難和危險，但是不管遇到什么困難，福格先生總是那么鎮(zhèn)定，而且他從來不會因為要趕時間就放棄去幫助別人，一路上福格先生幫助了乞討的女人、救了艾娥達和路路通的命，雖然他因此耽誤了很多時間，但是福格先生每次都是毫不猶豫。在環(huán)游地球的路途上，福格先生花掉了很多錢，為了時間，也為了幫助別人，這些都證明了書中說的'，福格先生打賭是為了榮譽，而不是金錢，但是如果賭輸了，福格先生就要破產了。
故事的結局出人意料，由于偵探費克斯的搗亂，福格先生回到倫敦的時間比約定的時間晚了五分鐘。福格先生似乎輸定了，我也很為福格先生感到惋惜，非常痛恨那個討厭的費克斯。但是，他們忽略了一個問題，就是他們向東環(huán)繞了地球一周，越過了二十四個時區(qū)，事實上，福格先生提前一天完成了環(huán)游地球，在最后一秒，福格先生回到了俱樂部，他贏了！
在敬佩福格先生的同時，我還知道了關于時區(qū)的知識，只不過還是不太懂，爸爸說，以后在地理課上會學到的。作文
花鐘讀后感 篇7
馬克。奧勒留作為古羅馬的皇帝，他關心百姓，普建慈善機構，甚至出售私人珠寶用于賑災。但他真正的歷史性成就，在于他醉心的哲學，在于這部《沉思錄》。
這是一本用靈魂寫成的書。人可以通過雙眼看世界，但是有個死角就是自己，所以看清自己、與自己對話從來就不是用眼睛能夠做到的，唯有用心靈去審視過去，去反省過往。而反省自己，與自己對話從來就不是一件容易的事，它需要絕對真誠、平和的心態(tài)，需要超凡、決絕的勇氣。
在這本《沉思錄》里，作者好似一個異常嚴峻而又平和的人站在鏡子前面，告誡鏡子里頭的自己，書中“你……”的.句式就是最好的明證。這不是簡單的內心獨白和情緒傾訴，這是自己與自己的交談，這是解剖靈魂對自己進行告誡。
這部黃金之書以莊嚴不屈的精神負起做人的重荷，直接幫助人們去過更加美好的生活。每個人都要對自己的同類友好，都要做出有益社會的行為。
如書中有一篇是這樣說的：“有一種人，一旦做了好事，就當作是對別人天大的恩惠及在他的賬簿上。還有一種人雖不至于如此，可在心里人就把別人當做受惠者，覺得人家欠他的情。第三種人呢，似乎從來沒有意識到自己做了好事。這樣的人就像一架葡萄藤結出的葡萄，并不因為自己的果實要求什么報酬?！?/p>
奧勒留要求人要按照本性生活，做一個真正、高尚、有道德的人。特別強調的是：德行是不要求報酬的，是不希望別人指導的，不僅要使行為高貴，而且要使動機純正，要放棄一切無用和瑣屑的思想。
花鐘讀后感 篇8
今天，我和爸爸一起讀了《格林童話》中的《睡美人》這個故事。故事的內容是這樣的：從前有一位國王和王后，他們非常想要一個孩子。后來王后遇到一只青蛙，這只青蛙實現(xiàn)了他們的愿望，他們有了一個非常漂亮乖巧的女孩。國王邀請了女預言家為公主祝福。
11個善良的女預言家都祝福了公主，有一個邪惡的女預言家詛咒公主15歲時會被紡錘扎死，最后一個善良的.女預言家改變了這個詛咒：公主不會死，只會沉睡一百年。公主快樂的長到15歲，在一個古塔中被紡錘刺傷，倒地沉睡起來，同時整個宮殿都沉睡了，從此大家都叫她為“睡美人”。
很多年后，一個勇敢的王子來到宮殿，他發(fā)誓要拯救“睡美人”。他披荊斬棘、勇往直前，打敗了所有的怪物，殺死了邪惡的女預言家，用愛的吻就醒了公主，拯救了王宮里所有的人。
花鐘讀后感 篇9
我看了一篇《花鐘》為題目的短文，內容講的`是一只小白兔沒有表，不知道時間，它請小山羊想辦法，小山羊給小白兔送來了三盆花；牽?；?、午時花、夜來香。這三種花代表早晨、中午、晚上。
看完之后，給我的感受是，時間真的很重要，對我一個小學生來說，早晨要有一個飽滿的精神去上學，這樣才能坐在教室里認真的聽課，吃過午飯睡個午覺，下午上學精神會更好。時間會跟著你慢慢到晚上，時間就像一個默默無聞的朋友，陪伴我們長大，時間真的很寶貴，我要好好學習，認真對待每一天。
花鐘讀后感 篇10
如果想知道人能好到什么程度，就去看奧勒留的《沉思錄》，如果想知道人能壞到什么程度，就去看馬基雅維利的《君主論》。
上面的話是外國文學老師上課時說的，最近看的書全是他推薦的，他說他認為我們在大學里必讀的兩本書是《沉思錄》和《君主論》。這學期的外國文學課換了個老師教，原來一個好的老師真的可以激發(fā)學生對一門課的'興趣啊[皺眉]好吧，之前的老師也不是不好，只是上課有點照本宣科，聽完記不住他講了什么，當然，記不住不能全怪老師啦......
摘錄兩句《沉思錄》里的話吧
不要不情愿地勞作，不要不尊重公共利益，不要不加以適當?shù)目紤]，不要分心，不要虛有學問的外表而喪失自己的思想，也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人。同時，也歡樂吧，不尋求外在的幫助也不要別人給的安寧。這樣一個人就必然筆直地站立，而不是讓別人扶著直立。 當你做擺在你面前的工作時，你要認真地遵循正確的理性，精力充沛，寧靜致遠，不分心于任何別的事情，而保持你神圣的部分純凈，仿佛你必定要直接把他歸還似的；若你堅持這一點，無所欲望亦無所畏懼，滿足于你現(xiàn)在合乎本性的活動滿足于你說出的每個詞和音節(jié)中的勇敢的真誠，你就能生存得幸福。沒有人能阻止這一點。
對啊，人活著總得去做點什么，那就請好好努力吧。
花鐘讀后感 篇11
天，我學了《花鐘》這篇課文，學到了很多知識。
四點，牽?；ㄩ_放。五點、七點、十二點、下午三點，薔薇、睡蓮、午時花和萬壽菊開花了。六點、七點、八點、九點，煙草花、丹光花、夜來香、曇花開花了。白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，在白天開花，可能被灼傷!深夜氣溫低，開花不適宜。長期以來，不同的植物就適宜了不同的時間開放。
如果我是植物學家，我會種睡蓮、萬壽菊方便起床，種午時花方便吃午飯，種煙草花方便看《喜洋洋與灰太狼》，種月光花方便看《美猴王》，種夜來香方便看《三國演義》和恐龍寶貝之龍神勇士》，種曇花方便看《動漫世界》。
花鐘讀后感 篇12
這本書讀完了很長時間了，因為各種原因，一直都沒有時間來寫這個讀書筆記。等到我開始整理讀書筆記的時候，發(fā)現(xiàn)很多內容都已經忘得差不多了。我讀過的書，大多數(shù)是這個情況。
很久以前，我立過一個flag，我說每讀完一本書一定做一個讀書筆記?，F(xiàn)在，我很慶幸我立的這個flag，因為我發(fā)現(xiàn)做讀書筆記的過程，其實又將書讀了一遍，溫故而知新，而且，這個過程所花的時間并不多。
我對心理學類的.書比較感興趣，因此，這本《非暴力溝通》也不例外。
書的作者，盧森堡博士，早年師從心理學大師卡爾·羅杰斯，后來他發(fā)展出了極具啟發(fā)性和影響力的非暴力溝通的原則和方法(也就是此書)，也因此在促進人類和諧共處方面作出了突出的成就。
雖然這本書叫《非暴力溝通》，但是，這本書講的不僅僅是一種溝通方式，更是一套實現(xiàn)幸福人生的生活哲學。
如書中所講，作為一個遵紀守法的好人，也許我們從來沒有想過和“暴力”扯上關系。但是留意一下現(xiàn)實中的談話方式，我們發(fā)現(xiàn)，有一些話確實會傷人。言語上的指責、嘲諷、否定、說教等，這些無心或有意的語言暴力，讓人與人變得冷漠、隔膜和敵視。
這本書的核心，希望是通過非暴力溝通的方式來加強人與人的聯(lián)系，既充分表達自己，又能夠去理解他人，實現(xiàn)人與人的和平相處。書中所講的運用非暴力溝通的例子，都有很好的效果。我并不懷疑，只是我感覺做到那樣并不容易。Anyway, just do it!
花鐘讀后感 篇13
“一個人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與?！?。這句話是這本書的精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰(zhàn);一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的`事物卻演繹了一個不平凡的經歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時，承受著孤獨、失敗、風暴的侵襲，無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩。
老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像?！八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕?！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了?，F(xiàn)在，我們人類大量地開發(fā)自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結果會不會也害死我們人類自己呢?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?
花鐘讀后感 篇14
今天，我讀了《格林童話》中的一個故事，名叫《睡美人》。
故事的內容大致是這樣的：從前，有一位國王和王后，他們一直想要一個孩子。一天，王后坐在河邊，一只青蛙對她說：“你的愿望馬上就要實現(xiàn)了，不到一年，你就會有一個女兒。”青蛙的話果然靈驗了。后來，王后真的生了一個小女孩。一個惡毒的`女預言家預言，她惡狠狠地說：“我要讓公主十五歲的那天，被紡錘刺傷了，倒在地上死去?！钡焦魇鍤q時候，真的應了咒，公主被紡錘刺傷了手指頭，公主沉沉地倒在地上睡著了。后來，全國都流傳公主的故事。過了很多年以后，一位王子終于救醒了她，那時恰好到了一百年，以后，他們一直快樂地生活在一起。
讀了這個故事，我明白了一句話：堅持就是勝利，要勇于克服困難。最終，邪不能勝正。
以后，我要多讀課外書，吸收多一點課外知識。可以了解更多的故事內容，收集更多的好詞好句，也寫出優(yōu)秀的作文。
猜猜我有多愛你讀后感匯編14篇
閱讀作品，我們可以考驗我們是否對作品有足夠的興趣。讀后感可以提高我們的寫作能力，這篇“猜猜我有多愛你讀后感”是小編搜尋到的寶藏必看的好文，僅供參考，大家一起來看看吧！
猜猜我有多愛你讀后感 篇1
寒假前的繼續(xù)教育，聽了兩個老師執(zhí)教的《猜猜我有多愛你》，栗色小兔與大兔之間愛的小故事輕輕撥動著我的心弦，聽完課又忍不住打開這個小故事來看，而每一次讀這則小故事都會令我陷入沉思……
走過了孩提時代，我們漸漸地學會了堅強，我們不再為誰而輕易流淚，也不再為誰而輕易感動。長大后，我們更是學會了冷漠，我們把心緊緊地綣縮在盔甲里，一層又一層，不讓別人走進，也走不進別人心里。曾以為，這就是我，我不去想什么兼濟天下，我只想獨善其身，但，僅僅獨善其身，我又做到了嗎？
還是在小的時候，我們偎依在母親懷里，盡情地享受著那份溫暖，那份愛，一直覺得，那是理所當然，所以，安心地聽她們叫我們小寶貝。我們不知道，當我們一天天長大，隨我們一起長大的，還有責任。
后來，我們也有了自己的小寶貝，我們在一夜之間就學會了為人母，卻不知道，我們在母愛中，已徜徉了太久太久……我們把所有的愛，都傾注在孩子的身上，我們不知道為什么要這樣做，也沒有想過為什么要這樣做，因為我忽略了，其實母親，也是這樣對我們……
孩子一天天長大了，我們也越來越像個大人，我們不知從什么時候起，確立了自已是中心的位置，一直在告訴孩子要注意這、要當心那。我們只關注孩子的一天天成大，可是，我們沒有想過，當我們從小長到大，到我們的孩子又從小長到大，而我們的父母，又經歷了多少滄桑的歲月？生命原本就很脆弱，她經不起太多的等待，當我們還在為自已的生存而奔波勞碌時，而我們的父母卻已悄悄步入了殘年……
有一天，你告訴孩子，過馬路要小心，孩子回頭笑了笑，告訴你他已經18歲了，你無耐地說，無論你長到多大，你在媽媽眼里，永遠都是孩子……忽然覺得這句話是多么的熟悉，是誰也曾對我這樣說過？
“你媽這身體，唉！”聽得父親一聲嘆息，我的眼淚禁不住流了下來……哦！是母親！
如果有人問我，你愛孩子嗎？當然很愛！
如果有人再問我，孩子有你愛孩子一樣愛你嗎？當然沒有！就像那只栗色的小兔子，他的雙臂，怎么有大兔子長？……
可是，你忘了，不，是我忘了，在母親眼里，我也還是那只小兔子……若要知道母親的愛有多少，看看你對孩子的愛就知道……我可以不要求也不奢望孩子也如此愛我，但我決不能原諒自己也如此地對母親。
也許，母親能與我們一起渡過的日子，已不多，然而慶幸的是在母親有生之年，我們讀到了一則小故事，一個關于母愛的小故事，當我讀到大兔子說：我愛你，到月亮那么高，再繞回來時，我的眼淚再也忍不住流了下來，她撥到了我的心弦，她觸到了我的痛……
母親，我不敢讓您猜猜我有多愛您，因為區(qū)區(qū)寸草之心如何比得三春之輝；我也不敢猜猜您有多愛我，因為無邊無際，因為深不可測……
直到這一刻，我才真正讀懂，原來愛母與母愛，永遠是那架不可調和的天平……
猜猜我有多愛你讀后感 篇2
享受閱讀大餐的時間到咯！每天睡覺前媽媽都會用熱水幫我泡泡腳，這段時間我可以美美地讀上二十分鐘的課外書，走進書里美好的世界！
今天也不例外，媽媽從書架上抽出《猜猜我有多愛你》遞給我。
我跟媽媽一邊讀一邊模仿著書里的小栗色兔和大栗色兔比比有多愛對方，有趣極了！
您早上熱好牛奶等我起床喝，是愛；您昨天夜里悄悄來給我蓋被子，是愛；您給我夾我喜歡的菜，是愛；前幾天，您給我買了好多新衣服，卻舍不得給自己買，是愛；您天天陪我練鋼琴，是愛；您抽時間去學校陪我玩紙飛機比賽，是愛；暑假我生病一個星期，您白天黑夜都守在床邊，是愛……“我一口氣說了很多很多！
后來我一直在想”我對媽媽的愛有多少“？可是想不出那么多，就像小栗色兔的愛比不過媽媽來得多、來得高、來得遠！
讀了這本書以后，我下決心一定不嫌棄媽媽的嘮叨，盡量不讓媽媽生氣，像我們的班主任忻老師說得那樣：為媽媽做一些”自己洗紅領巾、洗襪子、打掃衛(wèi)生“這些力所能及的事，幫媽媽分擔一些家務。這是我再次讀《猜猜我有多愛你》的新收獲哦！
猜猜我有多愛你讀后感 篇3
這個繪本講述了媽媽對孩子的愛比孩子對媽媽的愛更深，繪本的內容是這樣的：兔媽媽和小兔寶寶該睡覺了，小兔寶寶拉著兔媽媽的耳朵問：“猜猜我有多愛您？”，媽媽就耐心的聽著。小兔伸出自己的手，把手伸的很長很長，長的不能再長，說：“我愛您有那么多？”兔媽媽又伸出自己的手，伸的很長很長，說：“我愛你有那么多”。小兔寶寶走到樹邊，倒立在樹桿旁，把腳尖頂?shù)锰貏e高，高的不能再高。說：“我愛您直到腳尖那么多”。兔媽媽又把小兔寶寶拋起來，拋的好高好高，說：“我愛你有那么多，直到腳尖那么多?！薄?/p>
小兔揉了揉眼睛，打了個哈欠，喃喃的說：“我愛您直到月亮那么遠?！蓖脣寢尠研⊥帽饋?，說：“這確實很遠”。說著，兔媽媽用草圍成一個窩，把小兔放進去。小聲的說：“我愛你到月亮那么遠，再轉回來”。
讀過了這個繪本，我感受到了父母對孩子的愛是無邊無際的，就像兔媽媽說的一樣，到月亮那么遠，再轉回來。每天父母給你做飯，給你洗衣服，送你上學，給你交學費，給你輔導功課，給你買衣服，……不管你有多么孝順父母，都應該知道，這樣的事情我們都是應該做的。
猜猜我有多愛你讀后感 篇4
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。小兔子那么認真的表達對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達自己的愛。
我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爸爸天天送我上學放學，我放學回來后媽媽要輔導我彈鋼琴，奶奶早在放學前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導我們如何做人、不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。
愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學習、天天向上、不讓父母操心，做一個聽話、懂事的好孩子！
我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們!
……
猜猜我有多愛你讀后感 篇5
今天我讀了一本書，它的名字叫《猜猜我有多愛你》。
剛開始讀這本書，我就被書上精彩的圖畫和它們有趣的對話所吸引了。它的大概意思是：小栗色兔子和大栗色兔子都用各種有趣的動作來表示自己對對方的愛有多深，但是大兔子對小兔子的愛永遠比小兔子的愛要多一些。
讀完這本書之后，我明白了一個道理，這個道理就是：即使我們再愛爸爸媽媽，爸爸媽媽對我們的愛也遠遠超過我們對爸爸媽媽的愛。當我在學習中有哪道題不會的話，爸爸媽媽就會不厭其煩的給我講好幾遍，直到我聽懂了，會做了為止；當我生病的時候，媽媽就會請假時刻陪著我，給我拿藥、倒水，細心地照顧我，直到我的病好了為止；當我有哪次考試考的不好的時候，媽媽就會批評我，我能理解，他們的目的不是為了批評我，而是想讓我的學習成績更加優(yōu)秀。
爸爸媽媽，您們是那么愛我呀！我一定好好學習，天天向上，長大了做一個有用的人來報答您們對我的養(yǎng)育之恩。
猜猜我有多愛你讀后感 篇6
今天上午，發(fā)生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，圖書非常精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋非常不錯。
簡單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后，我一定第一時間和西西一起讀這本精美的書，相信他也會驚喜異常，一遍遍的看，一遍遍的要求我來讀的。
今夜，在這個世界上，一個爸爸或者一個媽媽，正在為某一個特別的人朗讀這個故事。
此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話：猜猜我有多愛你？
小兔子分別張開大的不能在大的手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠，愛你到月亮那樣遠。通過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達對大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多的愛。也許，父母給予孩子的，總是孩子能給予父母的要多很多吧。
當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來?？墒?，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
在本書中，我沒有發(fā)現(xiàn)表明大兔子身份之處，不知道到底他是爸爸？還是她是媽媽？其實，這樣也不錯，爸爸講解時是爸爸，媽媽講解時是媽媽，爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
猜猜我有多愛你讀后感 篇7
《猜猜我有多愛你》是一本溫馨的童話書，故事講的是兔媽媽和一只小兔子都很愛對方，小兔子用自己的手臂、手、腳趾、腳的動作，還有小路、小河、月亮的長度找到對兔媽媽的愛。兔媽媽也用了一樣的動作表達了對小兔子的愛，但是小兔子總是比不過媽媽的愛，最后小兔子困了，媽媽輕輕地把小兔子放在一個用葉子做的床上，小兔子說：“我愛你一直到月亮?！眿寢層治⑿χp輕地說：“我愛你一直到月亮，再從月亮上回到這里！”
在平常的生活中，媽媽的愛也像小兔子媽媽的愛一樣。比如：我犯錯的時候，媽媽耐心地給我講故事，讓我明白道理；我生病時媽媽很細心地照顧我；媽媽帶我出去玩，和小朋友們一起快樂游戲。還有好多呢！
我也很愛我的媽媽。在星期天媽媽忙的時候，我給媽媽倒一杯水拿過去，悄悄地把客廳的桌子收拾得干干凈凈；把我的玩具歸類收在玩具箱里；還給窗臺下的肉肉植物澆水了，肉肉植物在我的愛護下，長得可好啦！媽媽也很累了，我也要愛媽媽！
媽媽的愛總是比我的愛要多很多呢！等我慢慢長大，我就會愛媽媽更多一些了！愛，是看不見摸不著的東西，但是能感覺到她的溫暖美妙。
猜猜我有多愛你讀后感 篇8
《猜猜我有多愛你》是由英國的著名作家山姆．麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。也許頭一眼看到這本風靡世界的圖畫書的時候，它并沒有讓你的眼前為之一亮，或許還多少有一點失望，因為它實在是太其貌不揚了，封面是那種舊舊的顏色，兩只兔子畫得也一點不可愛。然而當你度過后，你將會不在忘記這個故事，愛還可以這樣告白的。故事講的是一只小兔子和他的母親攀比自己對對方愛的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛的愛?？墒菬o論怎樣，它都比不過大兔子，因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠?！安虏挛矣卸鄲勰?？”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達，使愛環(huán)繞我們周圍。愛這種感情，在中國人看來，應該是含蓄的，即便是男女之間的愛情，表達起來也是羞羞答答的，而父母子女之愛，可能父母在孩子很小的時候會偶爾說愛寶寶，或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰，隨著孩子的長大，一些表達愛的動作也隨著消失了。在我們的生活中，父母是無微不至地關心著我們，愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上，使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達，都是普通的對話，根本就沒有什么愛的流露。而我們卻很少向他們作過愛的表達，都是普通的對話，根本就沒有什么愛的流露。讀了這本書我才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來，我堅信每一個看這本書的每一個人都會感到震撼。原來愛可以用這種方式來表達！其實只不過是一對母子睡前的談話，但是它們用最平實的語言，最簡潔的動作，把自己對對方的愛表現(xiàn)的淋漓盡致。我清晰地記得，他們最后一次的對話內容：小兔子太困了，實在想不出什么來了。于是，它抬頭朝高高的灌木叢上望去，一直望到一大片黑夜。沒有什么東西能比天空更遠了。于是他說：“我愛你，一直到月亮那么高?！比缓箝]上了眼睛?！班蓿@真遠，”大兔子說，“這非常遠、非常遠?！贝笸米影研⊥米虞p輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那么高，再——繞回來?！?/p>
這本書加上生動的插圖，會讓我們對這兩只兔子的故事有興趣，會記住它們對愛的表達，記住小兔子的挖空心思和大兔子的深情靈感，小兔子的天真可愛和大兔子的母愛的詩意。記住那些比方，那些聯(lián)想，那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖，能記得住這些，就是在一個孩子慢慢長大的精神里，栽下了美麗的花，就是在一張很白的紙上畫了一棵會長得很大、發(fā)出香氣來的樹，就是在藍藍的天空中飄著一朵潔白的云。
還記得5月12日在汶川發(fā)生的地震嗎？那個震驚了半個亞洲震動，讓整個世界震驚的地震。面臨災難，中國人展現(xiàn)出堅韌與頑強的性格；給我們展示了中國人珍視生命，精誠團結的精神，吹走了一曲愛心集結號。因為有愛，我們眾志成城；因為有愛，我們緊張地進行著生命救援、愛心接力；因為有愛，我們和汶川人民在一起。因此中國贏得了全世界的敬意和贊頌。在巨大的自然災害面前再一次顯示出了愛的美麗。正是有愛，才讓全國人民被愛的感情連結在一起。大家同心，用感情去戰(zhàn)勝災難。
愛，是一門學問，它需要我們用一生來學習，用一生來傳授，用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情，還是浪漫的愛情。勤奮學習，努力工作，讓父母少為我們操心，應該是我們每一個的人生目標。在我們的生活中，我們要對身邊的其他人有愛的表示，讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛，人人成為心中有愛的人。
猜猜我有多愛你讀后感 篇9
《猜猜我有多愛你》讀后感300字
我認認真真讀完了《猜猜我有多愛你》這個故事，我覺得非常讓我感動，我十分喜歡這個故事。
大兔子說：“我愛你，像我舉的這么高，高得不能再高，這真的很高?！毙⊥米酉耄骸跋Ｍ业氖直劭梢韵袼粯?。”小兔子又有一個好主意，他把腳頂在樹干上，倒立起來了。他說：“我愛你到我的腳趾頭這么多。”大兔子把小兔子拋起來，飛得比他的頭還高，說：“我愛你到你的腳趾頭那么多?！?/p>
因為小兔子不管有多少困難，他都要把它愛他的爸爸或者媽媽的話說出來！就算大兔子比小兔子說的要比他高或者比他大等等的，他都沒有放棄！因為他愛他的母親。
我非常喜歡小兔子，因為他把他要表達他的愛都說出來了，所以我非常喜歡小兔子！我要像小兔子一樣表達他的愛！我想對全世界的人說：“我愛爸爸媽媽比大梅沙和小梅沙的沙子還要多，比大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋得水還要深！”
猜猜我有多愛你的讀后感，來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：做媽媽了才明白原來父母是這世上最愛你的人，他們的愛無私，不求回報，能包容你的一切，無論我有多愛他們，相比較而言，他們的愛永遠比我多。猜猜我有多愛你，適合和寶寶一起感受這濃濃的愛意……
猜猜我有多愛你讀后感 篇10
《猜猜我有多愛你》是一本妙趣橫生的繪本，小兔子和大兔子他們相互比著誰的愛多，不管小兔子怎樣想象，怎樣描述，大兔子總能輕而易舉超過他，這是為什么呢？我覺得應該是大兔子付出的多，想想啊，大兔子說：我愛你一直從這里到月亮那里，再從那回到這里來。是多么遠??！
我從這里知道了，母愛是無私的，可我覺得小兔子也在盡力的表現(xiàn)他對大兔子的愛，總之，媽媽的愛是搬著有指頭數(shù)也數(shù)不清的，而我們的愛是不能計算的，如果我是大兔子，我會對小兔子說：我愛你一直總這里到月亮那里100個來回。
我從這個故事里聯(lián)想到了，媽媽對我的愛，媽媽為了給我做好吃的飯，天天在網(wǎng)上學，還有，我不會哪個題不會的時候，媽媽會認真的給我講，當我點頭會了的時候，媽媽就會出一個和這個題用一個格式的題，來考我，下雨了，媽媽給我打著傘。我也很愛我的媽媽，每當媽媽給我讀文章的時候，渴了我就給我媽媽倒水，我有時候還幫媽媽疊被子。
我想，如果我是小兔子就好了，大兔子每天照顧著我，而我將來也要報答媽媽，做一個有出息的兔子，我想，就從我現(xiàn)在的行為，就可以決定我的將來，從現(xiàn)在起，我要懂文明講禮貌，做一個尊老愛幼的還學生。
來吧！讓我們拉起手，心連心，來做一個好學生，來報答母親吧！
猜猜我有多愛你讀后感 篇11
這是一個表達愛的故事。讀到一半，怎么說呢，我想，我這一生是再也不會忘記這個故事了，原來愛還可以這樣告白！
猜猜我有多愛你？噢，我大概猜不出來。其實，這不過是臨睡前一對父子（或母子）最平常不過的對話了，但童心未泯的山姆?麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對話里了！當小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說我愛你有這么多時，我們不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？可對于一個幼兒來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個接著一個，天真、智慧、讓人發(fā)噱，卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比，他的愛永遠也比不過爸爸來得多、來得高、來得遠，最后，他終于在一片釅釅的父愛的包裹之下睡去了。不過，山姆?麥克布雷尼在結尾又添上了一句神來之筆：我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。
這個天上掛著一彎月牙的晚上，小兔子一定睡得很甜，因為他知道這個世界上有一個人更愛他。
一個這樣簡單的故事，卻表達了人類最復雜、也是最偉大的一種情感。
與山姆?麥克布雷尼那充滿了童稚的文字相得益彰的，是安妮塔?婕朗那天然質樸的水彩畫。
安妮塔?婕朗不是一個喜歡喧賓奪主的畫家，她不想讓自己的畫太搶眼，不想讓自己的畫蓋過文字的風頭，所以她沒有使用濃墨重彩，而是特意小心翼翼地挑選了三種近乎苔蘚色調的原色：土色、淡橄欖綠色和暗藍色。土色畫兔子、大樹和柵欄，淡橄欖綠色畫草和樹葉，暗藍色畫天。其實，這也正是安妮塔?婕朗成為世界級畫家的過人之處，因為她已經知道這是一個愛意綿長的故事了，這樣做，恰到好處地沖淡了故事的甜膩。
再看她筆下的兩只兔子。
一大一小兩只兔子，也是畫得相當拙樸，少許土色加上一個鋼筆墨線勾畫出的輪廓，就是他們的全部了?？吹贸?，安妮塔?婕朗是在追求的神似，不是形似，她似乎更希望讀者走進兩只兔子的內心世界，而不是在他們迷人的外形上流連忘返。應該說，她的目地是達到了，她畫活了兩只父子情深的兔子。正如亞馬遜網(wǎng)站上的一段書評所說：安妮塔?婕朗的畫充滿了活力，即使是最苛刻的讀者也一定會呀地發(fā)出驚嘆。畫中的兔子富于表現(xiàn)力，惹人愛憐，越看越讓人喜歡。
與山姆?麥克布雷的文字一樣，安妮塔?婕朗的畫里也時不時地透露出一種讓人忍俊不禁的俏皮。你看，當大兔子伸開雙臂說我愛你有這么多、當大兔子舉起了胳膊說我的手舉得有多高我就有多愛你時，大兔子與小兔子簡直是不成比例了，小兔子那么矮，而大兔子頂天立地，看上去就宛如一個高聳入云的巨人。這種夸張而又懸殊的比例，或許在幼兒的眼中看出去并不那么怪誕吧？因為對于一個孩子來說，沒有什么能高過父親了，這種不真實的比例反而讓他們有一種安心感。
美國的《出版者周刊》推薦說，這是一篇經久不衰的睡前故事。
是的，《猜猜我有多愛你》不止有一個單純、溫馨的故事，粗大的字體和不斷反復的疊句，最適合父母和孩子緊緊地依偎在床上，在熄燈之前一遍又一遍地輕聲朗讀了。還有什么比告訴孩子我愛你，更能讓孩子安心入睡了的呢？說到這里，我又要禁不住說到安妮塔?婕朗的畫了，她那柔和的色彩以及大面積的留面和接近單色的背景，都與睡前故事這個樣式十分吻合，營造出了一種恬靜的視覺效果，一點都不刺眼。
還有，當你給孩子讀這個睡前故事時，千萬不要漏看了它的扉頁，就是翻開封面之后寫著書名的那一頁。
這本書實際上有兩個扉頁，第一個是張單頁，第二個是一個帶版權頁的跨頁。你注意，在第一張扉頁上，作者畫了一只小兔子騎在一只大兔子的脖子上。你看，這時的大兔子是靜止不動的，而且他和小兔子的頭都扭了過來，一雙黑點似的眼睛望著書外，也就是故事之外的你，似乎在尋問你：嗨，你準備好了嗎？原來他們是在邀請我們一起走進這個名叫《猜猜我有多愛你》里。當你翻過這一頁，你會看到三幅充滿了動感的小圖――大兔子背著小兔子揚起了后腿、準備起跳、猛地往斜上方一躥這其實是一個連貫的起跳動作――這一跳，兩只兔子就跳到了后面的正文里。
于是，我們看到小兔子緊緊地抓住了大兔子的長耳朵，聽到他問爸爸：猜猜我有多愛你？
猜猜我有多愛你讀后感 篇12
每天晚飯后，媽媽都會陪我一起看看課外書。有時媽媽讀給我聽；有時我們每人讀一段；有時我們一起讀。最近我和媽媽看了《猜猜我有多愛你》，書中講了一只可愛的小兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽――我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大……
我就象那只小兔子，有很多很多愛我的人。外婆、外公、爺爺、奶奶每次打電話來，總要聽一聽我的聲音，哪怕我說地是“再見”。爸爸呢，用門衛(wèi)爺爺?shù)脑捳f：各爹待囡頂好來。汽車到家了，爸爸還不下車，因為我睡著了，爸爸一直陪著我，等我醒來。媽媽自然是最愛我的，每天變著花樣做著可口的飯菜，總說：我愛吃的就是她愛吃的。她對我的愛就像我每天吃的米飯，數(shù)都數(shù)不清。老師、同學也給了我很多的愛，讓我在知識的海洋里自由翱翔。
猜猜我有多愛你，就像沙子數(shù)也數(shù)不清……
猜猜我有多愛你讀后感 篇13
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大。
我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我，奶奶天天送我上學放學，我放學回來后媽媽要輔導我寫字、做作業(yè)，老師天天辛苦的教導我們如何做人，不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我也很愛他們，雖然他們有時會批評我，但是這也是一種愛。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西?！贝蠹医o我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學習，做個好孩子、好學生，回報大家給我的愛。
猜猜我有多愛你讀后感 篇14
一大一小兩只兔子在臨睡前，互相表達自己愛對方有多長。小兔子說：“我愛你有這么長?！彼箘派扉_兩只手臂，大兔子也伸開手臂說：“我愛你有這么長。”小兔子又說：“我愛你……”就這樣，他們不停地表達自己對對方的愛更長些，直到小兔子睡著，他也沒能說出自己對大兔子的愛有多長。
讀完這本《猜猜我有多愛你》，我覺得大兔子像我們的爸爸媽媽，他們對我們的愛永遠無法用尺度去衡量。我們高興時，父母更高興，我們難過時，父母更難過。我們取得好成績時，父母像吃了蜜一樣甜，我們遇到困難失敗時，父母是我們最堅實的依靠……
對于父母我們能做些什么？在他們勞累時，一句“辛苦了”，在他們休息時，一杯熱茶，一個微笑，一個擁抱，都能表達我們對父母的愛。不要吝嗇我們的愛，讓我們像小兔子一樣勇敢，大聲說：“我愛你們。”
埃米爾讀后感(匯編14篇)
幼兒教師教育網(wǎng)篩選出這篇精品“埃米爾讀后感”給讀者提供了深度思考，當我們反思作者寫的作品的過程中，獲得了一絲心得體會時。?撰寫讀后感時，可以從不同角度來表述個人感受，相信你能找到合適自己的使用指南！
埃米爾讀后感 篇1
埃米爾·斯文松是個又淘氣，又善良的孩子，他每次淘氣后都要被懲罰蹲木工房，一年中，他蹲了372次木工房,但有的淘氣是碰巧,而不是他自己故意這樣作的：
我看過很多影視片，但給我留下最深刻的要算《狼牙山五壯士》。這部影視片主要講的是：抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學義、胡德林和胡福才，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。
六月的早晨，是如此美麗。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能呆在綠色的山墻里，但正如你所想像的，她已經凝視著窗外變化無常的天空，她的心也從九宵云外飄出。
啊，這真是個讓人留戀的好地方。
大衛(wèi)傷心的時候，她默默地安慰和支持他；她平靜地接受了大衛(wèi)有情人的事實；她能夠和朵拉和睦相處；她在大衛(wèi)失去朵拉后接受了大衛(wèi)，她是整個故事中最善良的人。她默默地為心愛的人付出，也背負著等待的痛苦。因為她，我原諒大衛(wèi)再婚，因為她讓我明白什么叫真愛。
淘氣是孩子的天性，但現(xiàn)在父母像機器人一樣控制孩子。如果孩子們能自由玩耍，世界上肯定還會有幾個愛因斯坦級別的角色。
因為家里老鼠變多了，所以安東·斯文松買了一只貓，(我在前面說了埃米爾是個善良的孩子)埃米爾就把這只貓放了出去，睡覺前還將捉鼠夾放到爸爸經常放腳的地方，再睡**去，***說出第一句話：“我要‘俄的貓子’!”然后再***說出第二句話：
“我要‘俄的墻’!”第二天，安東·斯文松喝茶時，不小心將腳放到了捉鼠夾上(安東·斯文松不喜歡穿鞋子在家里走)，結果他的腳趾頭被捉鼠夾夾著了,他連想都沒想，就一口認定者事肯定是埃米爾·斯文松干的好事，于是安東·斯文松便將埃米爾·斯文松一把從床上拉起(只要不到7點鐘，任何東西都無法將埃米爾·斯文松吵醒，[除非有特殊情況])，拖著他往木工房走去，不讓埃米爾·斯文松說一句辯解的話。
埃米爾讀后感 篇2
埃米爾是個野蠻倔強的家伙。他不打架的時候看起來比誰都善良，但誰知道他還在想什么不好的事情。他不會說普通話。他想要他的帽子的時候說：“我是‘俄羅斯貓’?！辈徽J識的人以為他想要小貓。他想要他的槍的時候說：“我是‘俄羅斯的墻’?！薄ＪフQ節(jié)的時候，媽媽叫他吃蔬菜，他竟然去吃雪松葉。吃飯的時候，他把頭伸進湯桶里，但卡在里面了。爸爸帶他去看醫(yī)生，他跟醫(yī)生打招呼時打破了湯桶，但爸爸授予他1克朗。醫(yī)生賺了5克朗，缸是4克朗，缸是4克朗，所以賺了1克朗。你看，這位父親計算了很多。但是這家伙吞了錢。
埃米爾是個淘氣鬼。是啊，但是他過得很開心，無憂無慮，天塌下來了，有人想頂著他。在別人眼里值得難過的事：比如被困在木屋里，但在他眼里很有趣。他可以在里面安靜地砍柴。但是做完了，他就做不到了。如果別人在這種時候會很難過。
每個人都有童年也許那是一段愉快的回憶。也許那是幸運的回憶，也許是充滿歡笑的錄音，也許是不幸的時間。隨著這個年齡的變化，我們懂事、聽話、成為快樂的孩子，但童年只是我們記憶的一部分。現(xiàn)在你會和4`5歲的孩子在一起，當然不是。因為在我們眼里，這些都成了“弱智”?！短詺獍Ｃ谞枴飞钌罟雌鹆宋覀兺甑幕貞洠汉突锇閭兇蜓┱?，一起趕鴨子，釣魚，偷芋頭烤著吃。想，我笑，我陶醉了。
埃米爾讀后感 篇3
我曾經讀過很多書，但印象最深的還是《淘氣包埃米爾》。
在這本書中，作者就埃米爾的惡作劇寫了11件事。
一看到書名，你就覺得他很淘氣，但實實并非如此。書上說，12月18日星期六，阿米爾的偉大舉動得到了所有倫納巴人的贊揚，他的所有頑皮行為都被遺忘和原諒。
它的作者阿斯特麗德·林仁在瑞典也享有很高的聲望。
故事是令人難忘的。
在瑞典的斯莫蘭，有一個叫倫納比的教區(qū)。在這個教區(qū)，有一個叫做卡特豪特的莊園。
當然，這里有個男孩，我們的英雄埃米爾。
埃米爾一年到頭惹的禍比一年的天數(shù)還多，你一定覺得奇怪吧？
埃米爾整天戴著貓子，扛著墻，他把青蛙放送咖啡的籃子里；把妹妹當國旗升上旗桿；把豬血扣在爸爸的頭上；用捕狼陷阱活捉女領班；把頭伸進湯罐子里。
這些事辦完以后，可憐的埃米爾只好把自己關在木匠鋪里，砍了一些討厭木頭的老人。
每做錯一件事，他要被罰關進木工房削一個木頭人。
他常常一天被迫削幾個木頭老人。
一年下來，削過的木頭老人竟多達367個，堆了快半個屋子！
不過，唉米爾雖然淘氣，但他富有正義感，活捉母老虎一樣的女領班，幫助長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊麻雀。
這些的故事很精彩，很多人都喜歡看。
字里行間有一種淘氣、可愛、公正、敬業(yè)的精神。此外，故事情節(jié)曲折，語言幽默。我看得越多，投入得就越多。幾天后就要完成了。
想著埃米爾的趣事，我陶醉地笑了。
這本書真的成為了我的開心果。
埃米爾讀后感 篇4
《淘氣包埃米爾》是一部有趣而搞笑的**，它的幽默風趣，讓我一口氣讀到了第11月。
主人公埃米爾是一個天性好動并且非常頑皮的小淘氣包，他的腦子里有許多的鬼點子；小伊達，是埃米爾的妹妹，她也是一個活潑可愛的小天使；還有可親的爸爸、慈愛的心靈手巧的媽媽，一個勤勞的長工和一個愚笨的女傭。他們生活在倫納貝亞村的卡爾胡特莊園里。
故事的情節(jié)是這樣的。有一天，他們午飯時喝了湯。埃米爾最喜歡。肉湯放在一個陶瓷罐子里，上面刻著精美的圖案。幾乎所有的湯都喝完了，只剩下一點湯在罐底。于是，埃米爾便把頭鉆到了罐子里舔完了剩余的湯，正當埃米爾想把頭伸出來時，罐口卡住了埃米爾的頭，大家使盡了所有法子，但還是怎么也拿不出來，沒辦法，只好去醫(yī)生那里。
到了醫(yī)生那，醫(yī)生說了聲&ldquo；你好”，埃米爾也向醫(yī)生鞠了個躬，誰知剛鞠下去，&ldquo；呯&rdquo；罐子變成了兩瓣。原來，當埃米爾彎下腰來時，他的頭撞到了桌子上。醫(yī)生開玩笑說他贏得了一個王冠。為了獎勵埃米爾，爸爸給了他五枚艾爾銅幣。在回家的路上，淘氣的埃米爾吞下他說：
&ldquo；啊呀，滑得這么快！&rdquo；看到**載自億庫網(wǎng)請*****。）這里，我笑得上氣不接下氣。
無奈之下，他又得去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“如果你只吃五個面包，過幾天你就會出來。”。&“看了這封信，我笑得肚子都疼了。
回到家，爸爸把破罐子粘在桌子上。晚上，我妹妹問埃米爾：“你怎么把罐子蓋在頭上？”？
”&ldquo；很簡單。&埃米爾吃完后，他輕而易舉地把罐子放在頭上?，F(xiàn)在麻煩太大了。罐子又卡在頭上了，拿不下來。
媽媽看見了，只好把它砸碎了。
接下來，還有許多可笑的事：比如把豬血潑到爸爸身上害得大家吃不成豬血豆腐、把妹妹升到了旗桿頂上，為的是讓妹妹看風景、把老鼠夾放在桌子底下，沒想到夾住了爸爸的大腳指…&hellip；每做錯一件事就要被爸爸媽媽關到木工房去反省一次，關在木房里的埃米爾就做一個木頭人，到現(xiàn)在，他已經有三百多個木頭人了，也就是說他被關了三百多次了。讀每一個故事都會使我發(fā)笑。我笑過多少次了。
作者林格倫真不愧是一個講笑話的高手，竟把埃米爾寫得這么生動有趣，能讓讀者百看不厭而且笑聲不斷，我和埃米爾比起來真是小巫見大巫，??！埃米爾！你雖然頑**載自億庫網(wǎng)億庫網(wǎng)超過100萬篇文秘范本資料免費**。
）皮淘氣，但是太可愛了，我喜歡你。啊！《
淘氣包埃米爾》給我?guī)砹诉@么多得笑聲、這么多得歡樂；也給我?guī)砹藷o窮的樂趣和無窮的智慧，我太喜歡讀它了，但愿它能帶給大家更多的快樂。
埃米爾讀后感 篇5
今天我讀完了一本書，這一本書的名字叫做《淘氣包埃米爾》。
這一本書的主人公是一個十分淘氣的小男孩而，他的名字叫做：埃米爾，一個月有三十多天，每一個月最少做六十件淘氣的事情，每一天至少做兩件十分淘氣的事情。
埃米爾家住在卡特胡爾特莊園里。有一次，埃米爾竟然把自己可愛的小妹妹小伊達當成國旗掛在升起索的鉤子上，升到了旗桿的頂部!因此，可憐的埃米爾被他的爸爸，也就是視錢如命的安東。斯文松先生給鎖進了木工房，每當埃米爾待在木工房里的時候，他總是會在木工房里雕刻一個木頭小老頭兒。
在平淡的日子里，埃米爾做出了平淡無奇的淘氣小事，但是，其中有一點兒事情是無意的，比如：埃米爾把老鼠夾子放到他爸爸的腳常放的地方，是怕老鼠找不到食物，就去吃他的爸爸的腳趾頭，但是，他爸爸把腳放到了上面!
雖然埃米爾十分地淘氣，但是，我還是特別地喜歡他!
埃米爾讀后感 篇6
在這個充滿快樂的寒假里，我閱讀了德國著名作者埃里希凱斯特納寫的《埃米爾擒賊記》一書。此后，我的心情久久不能平靜，從書中，我學會了很多東西。
這個故事主要講述埃米爾是一個住在德國一個新城鎮(zhèn)的小男孩。當他五歲的時候，他失去了父親，和母親過著非常簡單的生活。這一天，我在柏林的阿姨寫信邀請埃米爾去度假。我母親把她辛辛苦苦攢下的140馬克別在埃米爾的大衣口袋里，讓他把它帶給同樣住在柏林的祖母。不料，在火車上，可惡的小偷趁他睡覺的時候偷了錢。
埃米爾在追蹤小偷的過程中結識了一大批男孩子，他們迅速成為好朋友，上演了一場驚心動魄的追捕大戲……沒想到，在那些孩子的幫助下，埃米爾不僅抓住了賊，找回了母親給他的140馬克，還獲得了獎勵1000馬克。
在這個故事中，我欽佩那些勇敢地幫助埃米爾的孩子。正是他們的共同努力和智慧，使那個可惡的小偷（或逃犯）陷入困境，最終無法逃脫。更讓我佩服的是小主人公埃米爾，他沉著、冷靜、臨危不懼，在他發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了以后，并沒有去“弗里德里希街站”找外婆幫忙，而是直接跟著小偷在“動物園站”下了車。后來，小偷逃到廣場上，消失得無影無蹤。就在孩子們非常著急的時候，埃米爾平靜地想：
他想到那個戴安全帽的小偷。有了這個特點，他終于順利找到了小偷，并要求回自己的錢。讀到這里，我的心中對埃米爾佩服得五體投地。他的勇氣、智慧和堅持到底的精神值得學習！
另外，這本書也讓我明白了一個人生的道理：一個人的力量是有限的，一群人的力量會變得非常強大，只要大家團結一致，無論遇到什么困難都能克服！古往今來，成就偉業(yè)的人，除了自己的努力和機遇外，難道不靠一切力量去成功嗎？
這些足以證明，成功的人生離不開朋友的關心和幫助。希望我們能結交更多的朋友，珍惜身邊的每一個朋友，然后我們可以互相幫助，一起走向成功的彼岸！
埃米爾讀后感 篇7
寒假里，我讀了《淘氣包埃米爾》這本書。讀后，我便被故事中善良的主人公深深地吸引住了。
這本書講述了一個住在倫納比亞的小男孩。他叫埃米爾。他有一雙圓圓的大眼睛，明亮的眼睛，紅紅的臉和卷曲的頭發(fā)。阿米爾看起來很可愛，但那是一個令人發(fā)狂的淘氣包。
埃米爾是那么頑皮。他把青蛙放在送咖啡的籃子里；把妹妹當國旗升上旗桿；把豬血扣在爸爸的頭上；用捕狼陷阱活捉女領班；把頭伸進湯罐子里……這些調皮搗蛋的事情做完之后，埃米爾就把自己關進木工房，削一些討厭的木頭老人，作為他調皮搗蛋要付出的代價。
埃米爾每做錯一件事，他要被罰關進木工房削一個木頭人。他常常一天被迫削幾個木頭老人。一年下來，削過的木頭老人竟多達367個，快堆滿半個屋子了！
雖然埃米爾很淘氣，但他很善良。他知道如何敬老愛幼。在圣誕節(jié)的前夕，他舉行了一場盛大的宴會，把家里準備的用來招待親友的食物全部都端上了桌，宴請了一群濟貧院的孤寡老人。埃米爾還經常探望這群老人，為他們讀報。
在生活中，我的媽媽也一直教育我，要做個善良、正直的人。在公共汽車上，我會把座位讓給抱孩子的老人和阿姨；在路上，當我看到一些流浪的小貓小狗時，我會拿出食物喂它們
我記得有一個冬天，風很冷，刮著西北風。我在溫暖的家里看我最喜歡的書，突然聽到外面一只凄涼的狗在叫。我急忙跑出去看有一只流浪的小狗。我把它帶到車庫給它搭了個窩。后來，狗一直跟著我。它把我當成他的主人。
直到現(xiàn)在，它仍然是我家最忠實的“護衛(wèi)”。
我喜歡埃米爾，因為我能在他身上看到自己的影子。
善良的人最可愛。
關鍵字：《淘氣包埃米爾》 讀后感
埃米爾讀后感 篇8
第一條：淘氣的包裹埃米爾看了這篇文章后，覺得閻家仁納貝亞村有個叫埃米爾的小男孩。
埃米爾有兩只圓圓的大眼睛，兩張紅臉和卷發(fā)。
埃米爾還是一個小淘氣包。
有一天，卡特胡爾特莊園晚飯吃肉湯。
大家坐在餐桌上喝湯，大家都搶著喝，湯罐里只剩下一點根兒。
埃米爾把頭伸了進去，可是拉不出來了。
埃米爾的爸爸和媽媽只好找醫(yī)生合算一下。
埃米爾一直在問他爸爸我們在那里啊？到醫(yī)生旁邊，埃米爾深深地鞠了一個躬。
湯罐子重重地碰到了寫字臺上，所以湯罐子破裂了。
埃米爾的父親又給了埃米爾一枚5el的硬幣。埃米爾把5el吞進肚子里。埃米爾的父母把埃米爾送回了醫(yī)院。醫(yī)生說：吃了5塊蛋糕，就出院了。
晚上埃米爾有把湯罐套了上去，媽媽用火鉤子打碎了罐子。
埃米爾還特別有正義感，他為孤寡老人準備了豐富的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟貧院的女領班。
他還是個善良的天使，像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。
淘氣包埃米爾讀后感我喜歡埃米爾。
因為他正義，勇敢，聰明。
她雖然一年到頭淘氣闖禍，卻永遠是大家的開心果。
篇二：《淘氣包埃米爾》讀后感最開始接觸瑞典文學家林格倫的書是《淘氣包埃米爾》，當我拿到這本書時，一下子就被吸引住了。
首先，從書名上，我們可以看出埃米爾很淘氣。我很好奇。我等不及要打開這本書了。我讀得越多，就越著迷。
我媽媽叫我吃飯的時候都沒聽見。她只是在那里讀。
埃米爾是個非常頑皮、淘氣的孩子，他把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸的頭上，把青蛙放進送咖啡的籃子里，把老鼠夾子放在餐桌下，結果夾了爸爸的腳，用手指點傭人的肚皮，導致傭人把做土豆絲的糊糊全扣在爸爸的頭上，每一次做錯事，都要被爸爸關在木工房里去，而埃米爾每一次到木工房里去都要削一個木頭人。
他是個勇敢的男孩，幫助留胡子的女士在鄉(xiāng)下捉麻雀。
他是一個有愛心、助人為樂、有正義感的人，為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚餐，并懲罰了濟貧園的女領班。
他也是一個機警、聰明、活潑的孩子。在市場上，憑著自己的聰明才智，他不僅自己掙錢，還贏得了自己的馬、滅火器、豬和雞。
這使他的爸爸不得不對他刮目相看。
我非常喜歡淘氣的埃米爾。
篇三：《淘氣包埃米爾》讀后感《淘氣包埃米爾》這本書我看了七遍，一看到這本書，就有很多很多的話想說。
這些故事發(fā)生在倫納貝亞。
倫納貝亞的埃米爾長得很可愛——圓圓的藍眼睛，紅紅的小臉蛋，卷著的淺色頭發(fā)，你看到他肯定認為他是個懂事的好孩子，唉，可事實恰恰相反，他是個不折不扣的小機靈鬼，小淘氣包！他是那么頑皮！他把妹妹小艾達當國旗舉到旗桿頂上，把伊達盆豬血扣在父親頭上，甚至把青蛙放進籃子里喝咖啡！
他多淘氣?。】墒?，埃米爾還有很多優(yōu)點呢！他多么勇敢啊！
幫助長胡子女士捉住了盜賊——麻雀！... 他也很公正，為老人準備了一頓豐盛的圣誕大餐，懲罰了可恨的前妻。
哦！對了！他很善良，像母親一樣照顧一頭奄奄一息的豬。
... 埃米爾，世界上只有一個。他戴著一只貓（貓子），拿著一把墻（槍）。他將永遠是我們的好搭檔。
篇四：淘氣包埃米爾讀后感張春陽讀了《淘氣包埃米爾》這本書，我體會到了埃米爾所有的喜、怒、哀、樂。
埃米爾愛幫助別人，但是最后卻變成了一個很壞了事。
阿米爾善良、聰明、勇敢、機智、可愛，他給我們帶來了很多意想不到的東西，這讓我非常吃驚。如果我能做到，我可能做不到。
埃米爾每天都戴著他的貓和小艾達玩，但肯的事情也激怒了他的父親。
埃米爾把小伊達放到果汁機里玩，卻沒想到埃米爾的爸爸卻生氣了，把埃米爾捉住拉到木工房讓他邊削木頭邊反省，可埃米爾不知道兇到底哪一點做錯了。
埃米爾每次玩這個游戲，都會被周圍的人誤解。他認為埃米爾是個壞孩子。他會反省自己。
如果我是埃米爾，我一定很憤怒，并且還有可能反那個人狠狠的暴打一頓。
經過這一切，埃米爾已經積累了一些經驗，可以很快解決一些問題。
假如我跟你真的能見上一面，我們就有可能成為最好的朋友。
篇五：《淘氣包埃米爾》讀后感王鈺喆倫納貝亞的埃米爾是一位任性、脾氣倔強的人，他長著圓圓的、藍藍的眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象。
但他其實是一個不折不扣的小淘氣包！埃米爾太淘氣了，他把自己的妹妹舉到旗桿頂上當旗子。
把豬血扣在爸爸頭上。
把青蛙放進送咖啡的籃子里等等。
每次埃米爾犯下惡作劇的錯誤，父親總是懲罰他去木工廠反省一段時間，每次他呆在木工廠，埃米爾都會雕刻一個木頭老頭，這個老頭通常很生氣。
等他到上學年齡的時候，竟然削了184個木頭老頭。
他雖然調皮但他是勇敢的，幫助長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊麻雀；他又是那么富有正義感，為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟貧院女領班。
讀完這本書，我認為它值得學習。我想學習勇氣、樂于助人和樂觀。
更要要學***善良、敬老愛幼的好品格！篇六：淘氣包埃米爾讀后感徐晨淘氣包埃米爾講的是一個叫埃米爾的小男孩，他戴著貓子，扛著墻，看起來很文靜，但他總是淘氣，一淘氣就得蹲杠房，去削木人。
林格倫奶奶寫得十分幽默，我看了十分喜歡，同時也讓我明白了許多道理。
同學們，當你看標題的時候，你覺得他很淘氣，但其實不是這樣。埃米爾的每一個故事都是令人難忘的，有些東西是你欽佩的。
其中，我認為最有趣的是埃米爾把他父親鎖在小屋里。
當時，埃米爾以為小屋里沒有人，就把門關上，讓父親在里面蹲了很長時間。他不容易找到窗戶，但他爬上去被卡住了。
最后，埃米爾和工人阿爾弗雷德救了爸爸。
這樣一個孩子，后來居然成了區(qū)委主席。
每當我一回想起埃米爾爸爸被卡住的事時，我總是樂得哈哈大笑。
雖然埃米爾很調皮，但他也是一個善良、聰明的好孩子，他在拍賣會上用智慧贏得一匹好馬，還救了一頭可憐的小豬。
我看到這里時，就對他刮目相看了！總之，埃米爾并不壞，只不過是生性好動，天真活潑。
由于他勇敢善良，富有同情心和正義感，為了幫助別人不惜犧牲自己的一切，終于得到人們的諒解和贊揚。
《淘氣包埃米爾》是一本精彩的書，讓人百看不厭，這本書也成為了我的開心果。
篇七：《淘氣包埃米爾》讀后感暑假里我讀了《淘氣包埃米爾》。
書中埃米爾的淘氣事件像磁鐵一樣吸引著我，它讓我感受到了埃米爾是個表面讓人看著很乖，但他卻是個不折不扣的淘氣包。
下面，我來告訴大家埃米爾的淘氣事件和他的勇敢、善良、正義感，一定會喜歡埃米爾的。
淘氣包埃米爾讀后感埃米爾是多么頑皮，把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂，把豬血扣在自己爸爸頭上，把青蛙放進送咖啡的籃子里；他是多么勇敢，幫助長胡子女士抓住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊麻雀；他又是多么善良，像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬；哦，他還多么有正義感，為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟貧院女領班。
埃米爾雖然淘氣，雖然一年到頭總闖禍，但是他卻也有一顆善良、勇敢的心，他是大家的開心果！ 以后我也要做一個善良、勇敢、有正義感的人。
埃米爾讀后感 篇9
今天,我讀了一本書，名字叫《淘氣包埃米爾》，這本書十分有趣。
它講述的是一個淘氣小男孩的故事。其中最讓我感到有趣的是，埃米爾為了抓到老鼠，便把老鼠夾放到爸爸常坐的椅子那里，因為他害怕如果老鼠肚子餓了，會去吃他爸爸的腳!結果，可想而知他爸爸正要在椅子上好好享受早晨的美妙時光時， 啊!!!!
腳上一陣一陣的痛，使他的爸爸高呼起來。埃米爾的母親知道他又有麻煩了，所以埃米爾的母親準備用她的王牌。
埃米爾，快快!快到木工房去，否則你又要挨打了! 我的墻，我的貓子。
此時的埃米爾很聽話的拿上了他的貓子還有墻 ，并與媽媽迅速的把門里外都鎖上，躲在里頭，削木頭小人，埃米爾可會削小人了!他在心里，有點埋怨爸爸，他想： 哼!
我只想幫忙抓老鼠！至于這個？他恨恨地砍了那個惡棍，他想：
哈哈！我要有100個木頭惡棍！然后，我要慶祝一下！
埃米爾高興得開始擬定賓客名單
在這本書中，我看到了一個天真，純潔，無污染的孩子！也許他有點淘氣，但總是為了別人！我也想成為這樣的孩子！
五年級讀后感范文：《淘氣包埃米爾》淘氣包埃米爾讀后感（2） |這個暑假我看了很多書，有《三國演義》、《西游記》、《艱難的歸程》 其中我最喜歡的一本書叫《淘氣包埃米爾》。
埃米爾是個不折不扣的淘氣包，他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發(fā)。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹小伊達當國旗升到旗桿頂，他爸爸氣的讓他呆木工房。
有一次，埃米爾的朋友阿爾弗雷德要去趕集，埃米爾嚷著也要去，媽媽拿他沒辦法只好依他。當他們到達集市時，埃米爾想：“我買不起去集市?！?。
然而，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一位老人腿斷了，他把帽子放在地上乞討。埃米爾的眼睛一亮，心想：我頭上戴著一頂帽子，我可以乞求。
為了吸引別人的注意，埃米爾想賣歌，所以他唱了我的母馬。果然，很多人聚集在這里。一位女士說：“親愛的小朋友，你今天吃過飯嗎？”他可憐地說：
吃了，吃的是牧草。這位女士流下了眼淚，立刻給了他厄爾。有許多人紛紛向他投幣，有厄爾的，有厄爾的，還有幾個大闊佬一下子給他了厄爾。
一個友好的農夫也給了厄爾，但是他的馬山又后悔了，傷心地說：“請把錢給我，我可以讓你去我的馬廄吃草?！?。 埃米爾什么也沒說，一溜煙的跑掉了。
他往兜里數(shù)錢，一共賺了9克朗厄爾，他用這些錢買了一大堆三明治、甜餅以及飲料。嘴巴像龍卷風一樣，一會兒就吃完了。他還和克羅內爾一起坐了一個旋轉木馬，最后和厄爾坐了一輛碰碰車。埃米爾拍了拍肚子說：
我總算逛完了集市。
埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫助留胡子的女士抓到了橫穿全國的小偷麻雀。
埃米爾的心是多么的善良。他幫窮苦的孤寡老人擺脫了饑餓和孤獨。有一次在圣誕節(jié)，埃米爾的家里燈火通明，歡聲笑語。
孤寡老人們羨慕極了，于是，埃米爾就懇求媽媽給孤寡老人們也準備一些食物，媽媽聽了很高興，心想：我的兒子今天終于長大了，知道怎樣孝敬長輩了。埃米爾母親迅速準備了一大籃子食物，包括肉凍、香腸和藏紅花面包
我讀完這本書，一下子感覺埃米爾是多么地滑稽可笑啊，他可真是我們的開心果呀!他雖然頑皮，但我要學***勇敢堅強，在緊急情況下不慌張，沉著冷靜的精神。更要要學***善良、敬老愛幼的好品格!
讀后感：讀淘氣包埃米爾有感淘氣包埃米爾讀后感（3） |《淘氣包埃米爾》是瑞典的童話外婆林格倫寫的。這本書的主人公是一個野性暴躁的小男孩，名叫埃米爾。
一開始，我不怎么喜歡這個脾氣很擰的小淘氣包，因為他故意干的調皮事讓我數(shù)也數(shù)不清，給我印象最深的是：埃米爾為喝湯把頭伸進湯罐里，把自己的妹妹當國旗升上了天空，把豬血扣在爸爸的頭上，想用老鼠夾夾老鼠，卻夾到了爸爸的腳趾頭。然而，慢慢地，我愛上了他，發(fā)現(xiàn)他雖然有點淘氣，但還是有很多值得學習的地方
埃米爾是個聰明的孩子。他善于運用智慧為自己掙錢，他先是從馬販子那里贏來一匹小馬，然后又用自己的收入買到了一只瘸腿母雞洛塔，瘸洛塔為他們家下了很多的雞蛋;他還救活了一只小豬小可憐，并且把小可憐培養(yǎng)成了一只能夠裝死、跳繩、伸出右蹄表示感謝的小可愛。埃米爾是個善良的天使。
圣誕節(jié)前夕，他舉行了盛大的宴會，款待了一群孤獨的老人，吃光了家里準備好的款待親朋好友的食物。他經常去看望老人，為他們讀報。埃米爾是個勇敢的男子漢。當他家的長工阿爾弗雷德在暴風雪的夜晚染上重病，臥床不起的時候，大人們懼于暴風雪的威力不敢把長工送往醫(yī)院，他卻在黎明時刻頂著風雪，架上雪爬犁，拉著阿爾弗雷德艱難地送到了醫(yī)院，最終救了阿爾弗雷德一命。
埃米爾的故事已經讀過了，但埃米爾的形象一直活在我的腦海中。我喜歡這個天真、純潔、無污染的淘氣包，更喜歡這個可愛、善良、樂于助人的埃米爾。
閱讀淘氣包埃米爾有淘氣包埃米爾（4）埃米爾是一個淘氣的小男孩。他太淘氣了，連鄰居都想花錢請他出國，但他媽媽很喜歡他，認為他會有很大的前途。
埃米爾非常聰明，有經濟頭腦。一旦有了市場，人們就會經過他們的莊園。埃米爾站在門口幫助他們開關門賺錢。他用他的金錢和智慧得到了一匹馬、一頭牛、一只跛腳的母雞和一頭豬。
埃米爾還是一個心靈手巧的男孩，他每次淘氣過后被關進木工房的時候，就在那兒削木頭老人兒，一共削了三百多個呢。
埃米爾也是一個非常善良的人。他邀請養(yǎng)老院的老人們吃圣誕晚餐。他獨自去看醫(yī)生，冒著風雪帶著長期工作的工人去看他，救了他。醫(yī)生評價埃米爾是個優(yōu)秀的人，果然，他長大后當上了區(qū)委主席。
我想向埃米爾學習，他勇敢、誠實、聰明、善良，但我不能像他那樣調皮，否則大人會頭疼的。
讀后感范文：讀淘氣包埃米爾有感淘氣包埃米爾讀后感（5） |這個暑假我看了很多書，有《三國演義》、《西游記》、《艱難的歸程》 其中我最喜歡的一本書叫《淘氣包埃米爾》。
埃米爾是個不折不扣的淘氣包，他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發(fā)。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹小伊達當國旗升到旗桿頂，他爸爸氣的讓他呆木工房。
有一次，埃米爾的朋友阿爾弗雷德要去趕集，埃米爾嚷著也要去，媽媽拿他沒辦法只好依他。當他們到達集市時，埃米爾想：“我買不起去集市。”。
然而，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一位老人腿斷了，他把帽子放在地上乞討。埃米爾的眼睛一亮，心想：我頭上戴著一頂帽子，我可以乞求。
為了吸引別人的注意，埃米爾想賣歌，所以他唱了我的母馬。果然，很多人聚集在這里。一位女士說：“親愛的小朋友，你今天吃過飯嗎？”他可憐地說：
吃了，吃的是牧草。 那位夫人感動的流下了眼淚，一下子給他了10厄爾。有許多人紛紛向他投幣，有2厄爾的，有5厄爾的，還有幾個大闊佬一下子給他了20厄爾。
有位友善的農民，也給他了2厄爾，但是他馬山又后悔了，沮喪的說： 請你把錢還給我吧，我可以讓你到我的馬廄里去吃些牧草。 埃米爾什么也沒說，一溜煙的跑掉了。
他往兜里數(shù)錢，一共賺了9克朗34厄爾，他用這些錢買了一大堆三明治、甜餅以及飲料。嘴巴像龍卷風一樣，一會兒就吃完了。他還用3克朗15厄爾坐了53次旋轉木馬，最后，用31厄爾乘了3次碰碰車，埃米爾拍拍肚子說：
我總算逛完了集市。
埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫助留胡子的女士抓到了橫穿全國的小偷麻雀。
埃米爾的心是多么的善良。他幫窮苦的孤寡老人擺脫了饑餓和孤獨。有一次在圣誕節(jié)，埃米爾的家里燈火通明，歡聲笑語。
孤寡老人們羨慕極了，于是，埃米爾就懇求媽媽給孤寡老人們也準備一些食物，媽媽聽了很高興，心想：我的兒子今天終于長大了，知道怎樣孝敬長輩了。埃米爾母親迅速準備了一大籃子食物，包括肉凍、香腸和藏紅花面包
我讀完這本書，一下子感覺埃米爾是多么地滑稽可笑啊，他可真是我們的開心果呀!他雖然頑皮，但我要學***勇敢堅強，在緊急情況下不慌張，沉著冷靜的精神。更要要學***善良、敬老愛幼的好品格!
一年級學生關于淘氣包埃米爾讀后感淘氣包埃米爾讀后感（6） |一年級學生關于淘氣包埃米爾讀后感
這段時間里我讀了《淘氣包埃米爾》這本書，故事的主人公住在倫納貝亞小鎮(zhèn)里，他有著圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都讓人覺得他很聽話，可是，現(xiàn)實中，他卻是個不折不扣的小淘氣包，他就是大名鼎鼎的淘氣包埃米爾。
要說埃米爾做的淘氣事那是數(shù)不勝數(shù)，他在妹妹臉上涂顏色，把妹妹當國旗升到天上，把自己的爸爸關進茅廁，把豬血扣在他爸爸頭上……等等很多的淘氣事，可是埃米爾也很善良，有一次他撿到只沒有父母就要死去的小豬，他就像母親一樣照顧那只小豬，而且埃米爾還很正義，他幫助長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊”麻雀“。正因為他有這么多優(yōu)點，所以最后他當上了社區(qū)委員會主席。
我覺的埃米爾做的許多淘氣事，都是出于無意的，他讓我明白了那些該做，那些事不該做，不要太淘氣了，要善良，有一顆溫暖的心。
這篇一年級學生關于淘氣包埃米爾讀后感，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
《淘氣包埃米爾》讀后感精選淘氣包埃米爾讀后感（7） |淘氣包埃米爾讀后感精選
這本書你讀了以后一定會記憶深刻,尤其是小主人公------埃米爾。一個淘氣包，每天都會有好玩的事情。
這本書講了埃米爾的淘氣事件和他身邊發(fā)生的事。令我記憶最深的是------埃米爾把豬血扣在自己爸爸的頭上，不得不削第100個木頭老頭兒。那天，他們全家要吃豬血豆腐，但爸爸躺在外面的草地上。
也許是跟老鼠夾夾住了大腳拇指有關。這是埃米爾造成的，埃米爾感到愧疚，于是端起盛豬血的瓷盆，從窗子舉到外面，可不小心失手了，將豬血扣到了爸爸的頭上。他媽媽知道后，將他拉入了木工房等等。
讀了這個故事我明白了，埃米爾的淘氣釀成了大禍，但他的可愛，善良，也依舊存在。我要學***于助人的品質。
關于《淘氣包埃米爾》讀后感淘氣包埃米爾讀后感（8） |關于淘氣包埃米爾讀后感
這本書你讀了以后一定會記憶深刻,尤其是小主人公------埃米爾。一個淘氣包，每天都會有好玩的事情。
這本書講了埃米爾的淘氣事件和他身邊發(fā)生的事。令我記憶最深的是------埃米爾把豬血扣在自己爸爸的頭上，不得不削第100個木頭老頭兒。那天，他們全家要吃豬血豆腐，但爸爸躺在外面的草地上。
也許是跟老鼠夾夾住了大腳拇指有關。這是埃米爾造成的，埃米爾感到愧疚，于是端起盛豬血的瓷盆，從窗子舉到外面，可不小心失手了，將豬血扣到了爸爸的頭上。他媽媽知道后，將他拉入了木工房等等。
讀了這個故事我明白了，埃米爾的淘氣釀成了大禍，但他的可愛，善良，也依舊存在。我要學***于助人的品質。
埃米爾讀后感 篇10
今天我向大家推薦另外一本書，它的名字叫《埃米爾擒賊記》，是一本讓我愛不釋手的書。
這本書講述了新城男孩埃米爾在開往柏林的火車上被人偷走了140馬克。埃米爾非常著急，那可是媽媽幾個月的收入??！于是在柏林，他與新結識的教授、古斯塔夫一起召集了整個柏林的小朋友，共同追捕這個嫌犯。最后，由于偷錢的嫌犯是著名的銀行搶劫犯，埃米爾因此獲得了1000馬克，整整4843.9人民幣。
現(xiàn)在我給大家推薦幾個我認為比較好玩兒的片段。
第15章 埃米爾去警察總局
昨天下午，你在從新城開往柏林的火車上，偷了小學生埃米爾蒂施拜的140馬克，基斯林，是這樣嗎？（太丟人了，竟然偷小學生的錢。）
第14章 別針自有它的用處
“哎呀！”埃米爾突然喊了起來，激動地跳到半空，“在車上，我用一枚別針把錢牢牢地別在上衣口袋里，因此三張鈔票準有針孔?！保ǘ嗝礄C智的埃米爾呀！看來正如題目所說，別針自有他的用處。）
第9章 偵探員們聚集在一起
“彼得，這是紙和筆，你把它分成20張紙條，寫上小禮拜二家的電話號碼，要寫清楚然后發(fā)給每人一張。大家隨時打電話，總機必須了解偵查員們的動向和發(fā)生的情況。如果誰想了解情況的話，可以直接打電話問小禮拜二?！保ń淌诠皇莻€精明人，他布置的工作的確都是非常重要的，不可忽視。）
這本書像《菲斯的秘密》一樣，也告訴了我一個道理：東西丟了，財物丟了，不用怕，找警察叔叔。實在不行就像書中的埃米爾一樣自己想辦法。
埃米爾讀后感 篇11
一個叫埃米爾的男孩是個罕見的淘氣包。無論他走到**，都要把那個地方弄得雞飛狗跳，不得安寧?？墒撬⒉粔?，只不過是生性好動，天真活潑。
因為他勇敢、善良、富有同情心和正義，為了幫助別人不惜一切代價，最終得到了人們的理解和贊揚。
埃米爾生活在瑞典的一個鄉(xiāng)村農場里。他大概
五、六歲吧，是一個公認的淘氣包。不過林格倫反復在故事里強調，這個淘氣包長大后是要做社區(qū)委員會主席的。信不信由你。
這個淘氣的包有多淘氣？我給你一個號碼。不管怎樣，成年人總是對數(shù)字感興趣。每次埃米爾犯下惡作劇的錯誤，父親總是懲罰他去木工廠反省一段時間，每次他呆在木工廠，埃米爾都會雕刻一個木頭老頭，這個老頭通常很生氣。
在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個盛大的鄉(xiāng)間宴會。說起來也沒什么，只是把爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的套鞋混堆成小山，導致爸爸在別人吃飯的時候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對。就因為這件事，埃米爾在木匠鋪里作了第184個憤怒的小木頭老頭！
為什么這個淘氣包這么淘氣？我沒有發(fā)現(xiàn)整個故事。埃米爾是那么善良、勇敢，充滿活力。
盡管幾乎所有的惡作劇事件都與他有關，但他總是有自己的理由。比如他把頭鉆進湯罐子拔不出來，只是為了去舔干最后一點兒湯底;而他再次把頭鉆進湯罐子又拔不出來，只是為了給妹妹演示自己的腦袋是如何弄到罐子里去的。比如，他把妹妹掛在旗桿上當旗子，把旗子舉到旗桿頂上，就因為妹妹強烈要求到旗桿頂上看風景。
又比如他把老鼠夾放在桌子底下，不幸夾住了爸爸的腳丫子，只是因為他覺得老鼠經常到桌子底下，在那里成功率會高一些;而他把連夜從河塘里撈來的活龍蝦放在爸爸的睡床邊，只是想讓爸爸醒來后高興高興，誰料到爸爸居然醒來后一腳踩進了龍蝦堆，那種痛苦讓他寧愿被老鼠夾夾祝
你看，這位埃米爾并不是真正的惡作劇，盡管所有的惡作劇都與他有關。
《淘氣包埃米爾》讀后感范文淘氣包埃米爾讀后感（2） |淘氣包埃米爾讀后感范文
一個叫埃米爾的男孩是個罕見的淘氣包。無論他走到**，都要把那個地方弄得雞飛狗跳，不得安寧。可是他并不壞，只不過是生性好動，天真活潑。
因為他勇敢、善良、富有同情心和正義，為了幫助別人不惜一切代價，最終得到了人們的理解和贊揚。
埃米爾生活在瑞典的一個鄉(xiāng)村農場里。他大概
五、六歲吧，是一個公認的淘氣包。不過林格倫反復在故事里強調，這個淘氣包長大后是要做社區(qū)委員會主席的。信不信由你。
這個淘氣的包有多淘氣？我給你一個號碼。不管怎樣，成年人總是對數(shù)字感興趣。每次埃米爾犯下惡作劇的錯誤，父親總是懲罰他去木工廠反省一段時間，每次他呆在木工廠，埃米爾都會雕刻一個木頭老頭，這個老頭通常很生氣。
在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個盛大的鄉(xiāng)間宴會。說起來也沒什么，只是把爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的套鞋混堆成小山，導致爸爸在別人吃飯的時候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對。就因為這件事，埃米爾在木匠鋪里作了第184個憤怒的小木頭老頭！
為什么這個淘氣包這么淘氣？我沒有發(fā)現(xiàn)整個故事。埃米爾是那么善良、勇敢，充滿活力。
盡管幾乎所有的惡作劇事件都與他有關，但他總是有自己的理由。比如他把頭鉆進湯罐子拔不出來，只是為了去舔干最后一點兒湯底;而他再次把頭鉆進湯罐子又拔不出來，只是為了給妹妹演示自己的腦袋是如何弄到罐子里去的。比如，他把妹妹掛在旗桿上當旗子，把旗子舉到旗桿頂上，就因為妹妹強烈要求到旗桿頂上看風景。
又比如他把老鼠夾放在桌子底下，不幸夾住了爸爸的腳丫子，只是因為他覺得老鼠經常到桌子底下，在那里成功率會高一些;而他把連夜從河塘里撈來的活龍蝦放在爸爸的睡床邊，只是想讓爸爸醒來后高興高興，誰料到爸爸居然醒來后一腳踩進了龍蝦堆，那種痛苦讓他寧愿被老鼠夾夾祝
你看，這位埃米爾并不是真正的惡作劇，盡管所有的惡作劇都與他有關。
幾乎所有的人說起埃米爾都搖頭做這種事情，除了埃米爾還能有誰? 爸爸也拿他沒辦法，把他關進木工房，只是促成了一個小雕刻家的誕生。只有母親，她越看埃米爾，就越喜歡它。她常常把手放在心里，叫道：
哦，可愛的小天使！她一直認為這個小天使將來一定會成為一個偉大的人，就像社區(qū)委員會主席一樣。是的，當埃米爾長大后，他真的成為了社區(qū)委員會的主席。當然，他做得很慢。
故事雖然略有些夸張，卻是那么生動、幽默，我在讀過、笑過后深深感到林格倫就像埃米爾的媽媽一樣，對這個小淘氣包表現(xiàn)了極大的寬容和熱愛，她把孩子的一切看作天性，她看到的天性就是天使的性格.
我從埃米爾的故事中感到極大的慰藉。作為父母的成年人能夠深刻理解這種寬容和愛。誰的孩子，對父母來說，不是天使？
埃米爾很淘氣，但他做了很多有個性和創(chuàng)造力的事情。他是一個與眾不同的男孩，這使我非常欽佩他。一個孩子能否成為一個偉大的人取決于父母能否把他看作一個偉大的孩子
六年級讀后感：淘氣包埃米爾讀后感淘氣包埃米爾讀后感（3） |這個暑假我看了很多書，有《三國演義》、《西游記》、《艱難的歸程》 其中我最喜歡的一本書叫《淘氣包埃米爾》。
埃米爾是個不折不扣的淘氣包，他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發(fā)。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹小伊達當國旗升到旗桿頂，他爸爸氣的讓他呆木工房。
有一次，埃米爾的朋友阿爾弗雷德要去趕集，埃米爾嚷著也要去，媽媽拿他沒辦法只好依他。當他們到達集市時，埃米爾想：“我買不起去集市。”。
可是，他意外的發(fā)現(xiàn)，有一個斷腿的老頭，把帽子放在地上在乞討。埃米爾的眼睛一亮，心想：我頭上有頂帽子，我可以乞求。
為了引起別人的注意，埃米爾想起來賣歌，于是，他唱起了我的母馬果然，許多人聚攏過來，有一位夫人說： 親愛的小朋友，你今天吃飯了嗎? 他可憐的說：
吃了，吃的是牧草。 那位夫人感動的流下了眼淚，一下子給他了10厄爾。有許多人紛紛向他投幣，有2厄爾的，有5厄爾的，還有幾個大闊佬一下子給他了20厄爾。
有位友善的農民，也給他了2厄爾，但是他馬山又后悔了，沮喪的說： 請你把錢還給我吧，我可以讓你到我的馬廄里去吃些牧草。 埃米爾什么也沒說，一溜煙的跑掉了。
他往兜里數(shù)錢，一共賺了9克朗34厄爾，他用這些錢買了一大堆三明治、甜餅以及飲料。嘴巴像龍卷風一樣，一會兒就吃完了。他還用3克朗15厄爾坐了53次旋轉木馬，最后，用31厄爾乘了3次碰碰車，埃米爾拍拍肚子說：
我總算逛完了集市。
埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)村的小偷麻雀 。
埃米爾的心是多么的善良。他幫窮苦的孤寡老人擺脫了饑餓和孤獨。有一次過圣誕節(jié)，埃米爾家里燈火通明，充滿歡聲笑語。
孤寡老人們羨慕極了，于是，埃米爾就懇求媽媽給孤寡老人們也準備一些食物，媽媽聽了很高興，心想：我的兒子今天終于長大了，知道怎樣孝敬長輩了。埃米爾媽媽趕緊準備了一大籃食物，有肉凍、各種香腸、藏紅花面包
我讀完這本書，一下子感覺埃米爾是多么地滑稽可笑啊，他可真是我們的開心果呀!他雖然頑皮，但我要學***勇敢堅強，在緊急情況下不慌張，沉著冷靜的精神。更要要學***善良、敬老愛幼的好品格!
五年級讀后感范文：《淘氣包埃米爾》淘氣包埃米爾讀后感（4） |這個暑假我看了很多書，有《三國演義》、《西游記》、《艱難的歸程》 其中我最喜歡的一本書叫《淘氣包埃米爾》。
埃米爾是個不折不扣的淘氣包，他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發(fā)。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹小伊達當國旗升到旗桿頂，他爸爸氣的讓他呆木工房。
有一次，埃米爾的朋友阿爾弗雷德要去趕集，埃米爾嚷著也要去，媽媽拿他沒辦法只好依他。當他們到達集市時，埃米爾想：“我買不起去集市。”。
可是，他意外的發(fā)現(xiàn)，有一個斷腿的老頭，把帽子放在地上在乞討。埃米爾的眼睛一亮，心想：我頭上有頂帽子，我可以乞求。
為了引起別人的注意，埃米爾想起來賣歌，于是，他唱起了我的母馬果然，許多人聚攏過來，有一位夫人說： 親愛的小朋友，你今天吃飯了嗎? 他可憐的說：
吃了，吃的是牧草。 那位夫人感動的流下了眼淚，一下子給他了厄爾。有許多人紛紛向他投幣，有厄爾的，有厄爾的，還有幾個大闊佬一下子給他了厄爾。
有位友善的農民，也給他了厄爾，但是他馬山又后悔了，沮喪的說： 請你把錢還給我吧，我可以讓你到我的馬廄里去吃些牧草。 埃米爾什么也沒說，一溜煙的跑掉了。
他往兜里數(shù)錢，一共賺了9克朗厄爾，他用這些錢買了一大堆三明治、甜餅以及飲料。嘴巴像龍卷風一樣，一會兒就吃完了。他還用克朗厄爾坐了次旋轉木馬，最后，用厄爾乘了次碰碰車，埃米爾拍拍肚子說：
我總算逛完了集市。
埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)村的小偷麻雀 。
埃米爾的心是多么的善良。他幫窮苦的孤寡老人擺脫了饑餓和孤獨。有一次過圣誕節(jié)，埃米爾家里燈火通明，充滿歡聲笑語。
孤寡老人們羨慕極了，于是，埃米爾就懇求媽媽給孤寡老人們也準備一些食物，媽媽聽了很高興，心想：我的兒子今天終于長大了，知道怎樣孝敬長輩了。埃米爾媽媽趕緊準備了一大籃食物，有肉凍、各種香腸、藏紅花面包
我讀完這本書，一下子感覺埃米爾是多么地滑稽可笑啊，他可真是我們的開心果呀!他雖然頑皮，但我要學***勇敢堅強，在緊急情況下不慌張，沉著冷靜的精神。更要要學***善良、敬老愛幼的好品格!
四年級的讀后感：讀淘氣包埃米爾有感淘氣包埃米爾讀后感（5） |四年級的讀后感：讀淘氣包埃米爾有感
一個叫埃米爾的男孩是個罕見的淘氣包。無論他走到**，都要把那個地方弄得雞飛狗跳，不得安寧?？墒撬⒉粔模徊贿^是生性好動，天真活潑。
因為他勇敢、善良、富有同情心和正義，為了幫助別人不惜一切代價，最終得到了人們的理解和贊揚。
埃米爾生活在瑞典的一個鄉(xiāng)村農場里。他大概
五、六歲吧，是一個公認的淘氣包。不過林格倫反復在故事里強調，這個淘氣包長大后是要做社區(qū)委員會主席的。信不信由你。
這個淘氣的包有多淘氣？我給你一個號碼。不管怎樣，成年人總是對數(shù)字感興趣。每次埃米爾犯下惡作劇的錯誤，父親總是懲罰他去木工廠反省一段時間，每次他呆在木工廠，埃米爾都會雕刻一個木頭老頭，這個老頭通常很生氣。
在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個盛大的鄉(xiāng)間宴會。說起來也沒什么，只是把爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的套鞋混堆成小山，導致爸爸在別人吃飯的時候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對。就因為這件事，埃米爾在木匠鋪里作了第184個憤怒的小木頭老頭！
埃米爾讀后感 篇12
這段時間里我讀了《淘氣包埃米爾》這本書，故事的主人公住在倫納貝亞小鎮(zhèn)里，他有著圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都讓人覺得他很聽話，可是，現(xiàn)實中，他卻是個不折不扣的小淘氣包，他就是大名鼎鼎的淘氣包埃米爾。
要說埃米爾做的淘氣事那是數(shù)不勝數(shù)，他在妹妹臉上涂顏色，把妹妹當國旗升到天上，把自己的爸爸關進茅廁，把豬血扣在他爸爸頭上……等等很多的淘氣事，可是埃米爾也很善良，有一次他撿到只沒有父母就要死去的小豬，他就像母親一樣照顧那只小豬，而且埃米爾還很正義，他幫助長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊”麻雀“。由于他的許多優(yōu)點，他終于當上了社區(qū)委員會主席。
我覺的埃米爾做的許多淘氣事，都是出于無意的，他讓我明白了那些該做，那些事不該做，不要太淘氣了，要善良，有一顆溫暖的心。
我看過好多書，有《森林報》、《霹靂貝貝》、《淘氣包埃米爾》……不過，最讓我愛不釋手的還是《淘氣包埃米爾》這本書了。
倫納比亞的埃米爾有一雙圓圓的藍眼睛，紅臉和卷曲的淡頭發(fā)。當他不調皮地時候顯得伶俐乖巧，但有時它卻是一個不折不扣的小淘氣包。
當讀到埃米爾淘氣得把豬血叩在爸爸的頭上，把妹妹當國旗升到旗桿頂，當女傭麗娜牙疼時，埃米爾把她的牙齒綁在馬尾上拔牙時……我笑的前仰后合，太有趣了！
埃米爾不但淘氣，而且很勇敢。那是一個暴風雨的夜晚，他的好朋友阿爾弗雷德病得很重。埃米爾把阿爾弗雷德單獨放在雪橇上，上馬把他拖到醫(yī)院。讀到這里，我既感動又擔心，要是換成了我，我肯定沒這個膽量，不過最后埃米爾終于成功了。
這是埃米爾，一個可愛，淘氣，聰明和勇敢的男孩。他身上有許多優(yōu)點值得我去思考和學習。
今天我看了《淘氣包埃米爾》，他在巴克胡瓦拍賣會上發(fā)生的故事。
巴庫瓦拍賣會非常有趣。在這次拍賣會上，人們可以用最少的錢買到他們想要的東西。埃米爾想去拍賣，但他口袋里沒有錢。他也想要一些。所以在去巴克希沃特拍賣會的路上，有一個大門，通過它可以支付兩個或更多伯爵的費用。
一小時內，埃米爾賺了五克朗和七十四個伯爵。他用這些錢給艾達買了一個天鵝絨盒子、一把面包鏟、一只跛腳的母雞和二十五個小鈴鐺。還免費得到了一頭牛。
你們一定想這二十五厄爾和一頭牛哪來的？牛是在爸爸那里贏來的。二十五伯爵是他買的一個舊滅火器，在會上起了作用，別人用了更高的**買過去的。
讀完這個故事，我想：埃米爾長大后會成為一個大商人。因為他有頭腦，會想賺錢的好方法。還因為他愛動腦筋，所以他一定會成為一個好商人的。
這幾天，我終于讀完了共有238頁的《淘氣包埃米爾》，這本書是瑞典的民族英雄——阿斯特麗德。其中，我最喜歡小英雄埃米爾。
埃米爾住在倫納貝亞村的卡特胡爾特莊園。他非常淘氣，把頭伸進湯罐子里拔不出來；把自己的親妹妹吊到旗桿頂；把豬血盆扣到了他爸爸的頭上，總之埃米爾的淘氣事你數(shù)也數(shù)不過來。
埃米爾雖然很淘氣，但是很善良。他騙走兇惡得像一只老虎的濟貧院女領班后，宴請濟貧院所有的孤寡老人；他為了幫助麗娜拔掉那顆槽牙做了三次大膽試驗；他親自己的數(shù)學老師，理由是：我出于善意。
當然他每犯一次錯兒，便會到木工房去削木頭老頭兒，至今他已經有了184個木頭老頭兒。
埃米爾現(xiàn)在有很多動物，包括一匹名叫魯卡斯的馬，一只叫小可憐兒的小豬等，埃米爾如果戴著”貓子“手拿”墻“出現(xiàn)在你的面前，你會喜歡這個開心果的嗎？
我就是喜歡小小淘氣包。
我讀完《淘氣包埃米爾》這一本書看出埃米爾是一個非常淘氣的一個男生，有的時侯他的淘氣還幫了別的人，比如埃米爾用一把假的搶接＝借給了一個人，把小偷嚇跑了……
這一本書的主人公是埃米爾，是阿斯特。林格倫寫的，是李之義擇的。
書中一共有三個大段，一個大段大約有三四個小段，我覺的好的是埃米爾把豬血扣再爸爸的頭上，不得不削第100個市頭老兒。光看題目看不出來，但是看內容可已看出來。因為埃米爾知到他父親喜歡吃豬血。埃米爾把豬血放在父親身后。他一躺下，頭上就有很多豬血。我看得出來，埃米爾是一個尊敬父親的人。
我讀完《淘氣包埃米爾》心感到了埃米爾是一個勇敢的孩子，因他很淘氣，淘氣看出勇敢；也通過勇敢來幫別人；通過幫別人感到自己高興。我們要向埃米爾一樣勇感！
埃米爾讀后感 篇13
這本書講的是一個名叫埃米爾男孩的故事。
一頭卷曲的頭發(fā)，一雙藍藍的眼睛，小小的鼻子下面有一個紅紅的嘴巴，他就是埃米爾。
埃米爾就是淘氣，他把湯罐子扣在頭上撥也撥不下來，把妹妹當國旗升到旗桿頂上，把豬血豆腐、土豆絲餅扣在爸爸頭上，把青蛙放在咖啡藍里，結果青蛙鉆進爸爸衣服里……每次闖下完禍后爸爸就會把他關進木工房里反省，可他怎么能坐得??？他就開始削木頭小老頭兒。現(xiàn)在將近削了200多個了。
他很善良，教訓了濟貧院貪婪的女領班，請濟貧院的孤寡老人們去自己家吃大餐。
他聰明又能干，沒有人敢給那匹叫盧卡斯的怪馬釘馬掌，就埃米爾能讓他那匹馬乖乖的釘上了。
他很勇敢，在風雪交加的夜晚把生病的阿爾佛雷德送到了診所，埃米爾的爸爸都認為這是不可能的事，但埃米爾卻做到了。
埃米爾是個淘氣的孩子，他總是快樂的`唱著：我的老母馬步跚真蹣跚，雙腿直打顫，那有啥可嘆，我的墻和我，他都能承擔，磕磕拌拌沒關系，陽關大道走向前！
如果一天我變成埃米爾，也許家里會變成一鍋粥，但是自已會更快樂！
埃米爾讀后感 篇14
《淘氣包埃米爾》是瑞典的童話外婆阿斯特麗德?林格倫寫的。這本書的主人公是埃米爾-----一個野性、脾氣很擰的小男孩。雖然倫納貝爾的埃米爾有圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的'印象；但一開始，我不怎么喜歡這個脾氣很擰的小淘氣包，因為他故意干的調皮事讓我數(shù)也數(shù)不清，給我印象最深的是：埃米爾為喝湯把頭伸進湯罐里，把自己的妹妹伊達當國旗升上了天空、把做血豆腐的豬血扣在埃米爾爸爸的頭上，想用老鼠夾夾老鼠，卻夾到了爸爸的腳趾頭。
這個淘氣包到底有多淘氣？我來說一個數(shù)字，反正大人總是只對數(shù)字感興趣。埃米爾每次淘氣“犯錯誤”時，爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時間，而每次呆在木工房時，埃米爾就會削刻一個木頭老頭兒，老頭兒通常是很憤怒的樣子。在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個盛大的鄉(xiāng)間宴會。說起來也沒什么，只是把埃米爾爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的套鞋混堆成小山，導致埃米爾爸爸在別人吃飯的時候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對。因為這次事件，埃米爾在木工房里制作了第184個憤怒的木頭小老頭兒！
埃米爾是個善良的天使。他在圣誕節(jié)的前夕，舉行了一場盛大的宴會，宴請了一群孤寡老人，把家里準備招待親友的食物全部都吃光了，他還經常探望這群老人，為他們讀報。
埃米爾是個勇敢的男子漢。當他家的長工阿爾弗雷德在暴風雪的夜晚染上重病，臥床不起的時候，大人們懼于暴風雪的威力不敢把長工送往醫(yī)院，他卻在黎明時刻頂著風雪，架上雪爬犁，拉著阿爾弗雷德艱難地送到了醫(yī)院，最終救了阿爾弗雷德一命。
埃米爾的故事讀完了，但埃米爾的形象卻已經鮮活的長在我的腦海中了。我喜歡這個天真，純潔的淘氣包，更喜歡這個可愛，善良，樂于助人的埃米爾。淘氣包埃米爾讀后感500字淘氣包埃米爾讀后感《淘氣包埃米爾》讀后感