大學(xué)生主持稿

大學(xué)生主持稿7篇。

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大學(xué)生主持稿 篇1

尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！我是今天的班會主持人，首先感謝大家的支持和合作，讓我們能夠順利進(jìn)行今天的班會。在新的學(xué)期開始前，我們一起回顧過去，展望未來，共同討論如何更好地度過即將到來的一學(xué)期。

首先，我想分享一下我們上學(xué)期所取得的成就。今年我們班在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)優(yōu)異，不少同學(xué)在期末考試中取得了滿意的成績。這離不開大家的努力和老師的教導(dǎo)。同時，我們班也在各類比賽中獲得了不少獎項，展現(xiàn)了出色的團(tuán)隊合作和個人才華。讓我們?yōu)榇斯恼票頁P(yáng)一下！

然而，成功是短暫的，我們需要更好地面對新的挑戰(zhàn)。新學(xué)期到來，我們必須制定新的目標(biāo)，并努力去實現(xiàn)它們。無論是在學(xué)習(xí)上還是在個人發(fā)展上，我們都需要付出更多的努力。我建議大家在制定目標(biāo)時要具體、明確，并制定相應(yīng)的計劃與時間表，這樣我們能夠更加有針對性地去努力，實現(xiàn)自己的夢想。

本學(xué)期，我們班要特別關(guān)注的一個問題是團(tuán)隊合作。在大學(xué)生活中，我們需要與各個方面的人合作，無論是在學(xué)習(xí)，社團(tuán)活動還是實習(xí)實踐等各個環(huán)節(jié)。團(tuán)隊合作能夠培養(yǎng)我們的溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，而這些能力在我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯中將起到至關(guān)重要的作用。因此，讓我們鼓勵自己在團(tuán)隊中找到自己的位置，積極參與到各種合作活動中，充實自己的大學(xué)生活。

另一方面，我們也要注重個人發(fā)展與提升。大學(xué)生涯是我們成長的重要階段，我們應(yīng)該通過參加各種社團(tuán)活動、實習(xí)實踐和課外培訓(xùn)等方式來提升自己的綜合素質(zhì)。此外，我還要提醒大家，要時刻保持積極樂觀的心態(tài)。大學(xué)期間會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷信念并時刻保持樂觀的態(tài)度，相信我們都能夠克服困難，取得好的成績。

最后，我想呼吁大家要樹立正確的價值觀與人生觀。大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一個全面發(fā)展的時期。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，提高自己的人文素養(yǎng)，積極參加社會公益活動，關(guān)心他人，從身邊的小事做起，為社會和諧做出貢獻(xiàn)。

讓我們共同迎接新的學(xué)期，共同拼搏、努力，為自己的夢想奮斗。讓我們珍惜大學(xué)時光，珍惜身邊的每一個人，珍惜這段美好的記憶。愿我們的友誼延續(xù)，成長與進(jìn)步伴隨我們一生！

謝謝大家！

大學(xué)生主持稿 篇2

篇一：大學(xué)成果匯報會主持詞

第十四屆成績報告會學(xué)生廳主持詞匯報告時間：20xx年12月3日下午3:00-4:00：

30，地點：學(xué)生會堂

這里是曲靖師范學(xué)院第14屆“大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展成果匯報會”演出現(xiàn)場，各位嘉賓、老師同學(xué)請就坐，在演出開始之前，請各位將**鈴聲調(diào)至振動。感謝您的配合！

開場秀：獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》，show time!

于：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

程：親愛的老師和學(xué)生們，下午好！

我是主持人于長昕

我是程詩貽

我是肖春國

我是楊蜜

我是趙澈

我是潘倩文

于：歡迎大家來到曲靖師范學(xué)院第14屆“大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展成果匯報會”。8年來，素質(zhì)教育中心從學(xué)生非專業(yè)素養(yǎng)入手，通過整合校內(nèi)外資源，并吸納社會贊助萬余元，開辦素質(zhì)拓展和職業(yè)能力培訓(xùn)課堂，目前受訓(xùn)學(xué)生已達(dá)余人。

程：今天進(jìn)行的曲靖師范學(xué)院第14屆大學(xué)生成果匯報會有三個分會場，一是學(xué)生會堂的成果匯報會，二是教學(xué)樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽，三是迎賓大道的 “第十四屆全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”現(xiàn)場。

肖：今天，學(xué)生大廳里有不止一個學(xué)生參加了成績報告會的表演

余人，項目負(fù)責(zé)人老師親自登臺與受訓(xùn)學(xué)生同臺競技，等會大家可要好好找找你們的老師在**呢？

楊：讓我介紹一下參加這次成果報告會的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：趙：謝謝，老師，領(lǐng)導(dǎo)們

潘：現(xiàn)在我宣布，第14屆“大學(xué)生素質(zhì)拓展成果匯報會”正式開始！

接下來你將欣賞到的是：《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》 舞臺劇《我要當(dāng)主播》民族健身操《彝族健身操》《happy golf》《小三和弦》《現(xiàn)代職場情景劇展演》《競技健身操》《自豪，我們是健美操教練！》

于：請欣賞由教師教育學(xué)院劉學(xué)梁老師以及學(xué)員們帶來的《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》

中場：于:感謝以上七個項目各位老師以及學(xué)員們的精彩演出，素質(zhì)教育中心除了推出了各個普通項目的課程外而且還推出了魅力教師班、現(xiàn)代職業(yè)女性班以及公務(wù)員班等特色項目

潘:是??！素質(zhì)教育中心成立8年來，個項項目的開展不僅得到了師生的支持，也得到了社會各界的支持。今天呢！愛心企業(yè)帶著愛心來到我們的演出現(xiàn)場。

于：下面就讓我們掌聲有請云南北汽鵬龍瑞恒汽車銷售服務(wù)****總經(jīng)理文姝楠女士、總經(jīng)理呂夫雷先生為第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班捐贈《第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班畢業(yè)生就業(yè)推薦手冊》，有請畢業(yè)生代表上場

潘：（文姝楠經(jīng)理請留步）有請（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）為愛心企業(yè)頒發(fā)《曲靖師范學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地》牌匾

有請呂夫雷總經(jīng)理講話

楊：（讓我們再次用掌聲感謝呂經(jīng)理的真誠祝福。謝謝您?。┧刭|(zhì)教育中心建立了一支得力的“學(xué)生教學(xué)助理”團(tuán)隊，在項目管理中，按照受訓(xùn)學(xué)生50:

1的比例，建立了“學(xué)生教學(xué)助理”管理團(tuán)隊，用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式進(jìn)行項目培訓(xùn)，它是素質(zhì)教育中心特有的一支項目管理有生力量。

肖:同學(xué)們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務(wù)工作中，在班級管理、服務(wù)社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現(xiàn)出了一批“準(zhǔn)職業(yè)人”！

楊：從第一屆開始到本屆，共計表彰了（ 近600）名同學(xué)，他們?yōu)閷W(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展再立新功，下面掌聲有請第14屆“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)助理”的名代表上臺領(lǐng)獎，有請（嘉賓和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）為他們頒獎。

中場熱身：《小蘋果》（60人）

項目負(fù)責(zé)人：鄧雪芹（無主持人）

楊:下面您將欣賞到的是： 第二期魅力教師班和第三期魅力教師《教師禮儀展示》 茶藝《流香》 手語《最好的未來》

竹笛演奏《“民樂杯”節(jié)目審核風(fēng)波》 競技健身操項目《親，我們一起來健身吧！》以及朗誦《我有祖國，我有母語+我驕傲我是中國人》

肖：請欣賞競技健身操項目教練們?yōu)槲覀儙淼摹蹲院?，我們是健美操教練！?/p>

結(jié)束語：

趙:總有一種激情讓我們感動;總有一種生活令我們向往;總有一種力量讓我們奮進(jìn);總有一種精神令我們昂揚(yáng);總有一種夢想讓我們追尋！

潘：素質(zhì)教育中心的發(fā)展離不開學(xué)生積極參與各種項目，也離不開各種項目

教師的精心培養(yǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的大力支持。謝謝他們！

楊:回顧我們走過的歷程，盡管大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展項目全部安排在課余時間和周末，作為項目負(fù)責(zé)的老師們他們放棄了休息日對同學(xué)們進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)，為的是讓大學(xué)生們在課余時間能豐富自己的興趣和愛好！

肖：當(dāng)我們看到經(jīng)過培訓(xùn)后的同學(xué)擁有了“一手好字、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一個好的職業(yè)形體”，當(dāng)我們看到畢業(yè)的同學(xué)們即能實現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè)，也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”。就業(yè)時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！

程:我們記住了這樣一句話“服務(wù)為事業(yè)之本，合作為展業(yè)之道”，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力將是我們永遠(yuǎn)為之奮斗的目標(biāo)！ 于：

留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結(jié)束，有請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影

請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們到迎賓大道**由（近1000名 ）學(xué)生參加的“第十四屆全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”。

----90度深鞠躬！

篇二：主持稿

王：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，晚上好！歡迎來到游戲?qū)W院學(xué)生會晚會。

趙：在這里，我們聚在一起表演學(xué)生社區(qū)文化的風(fēng)格。

林：社區(qū)文化展示有利于挖掘?qū)W生潛能，發(fā)揮學(xué)生自身特點；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動實施素質(zhì)教育，加快我校新一輪創(chuàng)業(yè)。

陳：一張一弛，文武之道。學(xué)生社團(tuán)文化既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的文化教育和熏陶，它將校園文化內(nèi)涵深深鐫刻在我們心里。

王：學(xué)生社團(tuán)文化使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力，讓我們能放歌青春的舞臺，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時，也為我們營造了昂揚(yáng)、快樂、清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。

趙：江山有人才。誰拿著色彩訓(xùn)練在空中跳舞？讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們奏響時代的強(qiáng)音！

陳：下面請讓我介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是（……）。林：歡迎您

林：讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為開幕式致辭。

……林：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和囑托，我們會不負(fù)眾望，努力進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，為動畫學(xué)院的校園文化增添青春激揚(yáng)的活力。

陳：本分院文藝部為我們帶來了一支舞。

林：大家掌聲有請他們。

趙：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠閑地唱。聽這熟悉的旋律，也許我們能聽懂；刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古，而刻在我們心靈深出的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會磨滅！

王：接下來的節(jié)目是由rock社帶來的歌曲《加州旅館》、《無地自容》以及《i want my tear back》歡迎……

陳：低沉的曲風(fēng)，平淡的感覺，卻令我們許多人都想起了那些曾經(jīng)跨過山和大海的艱苦日子，但無論如何我們都可以一直堅強(qiáng)的走下去。

林：似乎剛才的**還令我們意猶未盡，那么接下來就讓我們共同欣賞韓語社所帶來得歌曲《平凡之路》，歡迎……

趙：你們的男神帥不帥？他唱的好不好聽??？

陳：我也是自愧不如??！哈哈哈?，F(xiàn)在，歡迎文藝部高文kai公社帶來的b-box。

王：兩周前，我們分公司成立了一個吉動民間藝術(shù)團(tuán)，這個團(tuán)似乎很有勢力。

趙：是啊，他們這不來了，下面請欣賞小品《誰比我有戲》，歡迎……

陳：精彩的魔術(shù)令人拍案稱奇，有這樣的一群圓珠筆畫愛好者他們憑著自己的一腔熱愛組建了圓珠筆畫社團(tuán)。

林：圓珠筆畫社曾入選我院的創(chuàng)意社團(tuán)，社團(tuán)以一根簡單地圓珠筆來進(jìn)行自己的創(chuàng)作，其繪畫較鋼筆更易細(xì)節(jié)刻畫，表現(xiàn)力強(qiáng)。那么讓我們通過一段**來欣賞圓珠筆繪畫的風(fēng)格。

王：趙芷婷聽說有美女來為我們跳舞嗎？瞧他們來了。

王：今晚的節(jié)目太多了，我們可以看到我們俱樂部為這次活動做了精心的準(zhǔn)備。

趙：接下來由魔術(shù)社為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《飛翔夢想》，

陳：古典印象，拂袖而下，樸實淡雅的曲調(diào)帶給我們一種不同的視覺感受，似乎又把我們帶入了一個崢嶸歷史情境……

林：下面由漢樂社帶來《民樂合奏》，大家鼓掌歡迎……

鼓掌……

趙：王禹，你去看十大歌手了嗎？他們唱的很好。其中一個在彈吉他。真的

王：看你這個花癡。他們不是也在這里嗎？請譚貴超。

陳：你今晚開心嗎？非常感謝你給我們帶來這么開心的節(jié)目。

林：接下來由黑蘋果五四青年社為大家?guī)硎终Z表演《讓世界因我而美麗》以及大合唱《夜空中最亮的星》，請欣賞……

閉幕詞王：通過這次活動，我們啟發(fā)了學(xué)生的智慧和靈性，展示了他們的才華和特長。不僅對社團(tuán)文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開展的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

趙：這一場豐富多彩，形式多樣的社團(tuán)文化展示活動，充分體現(xiàn)了我校社團(tuán)的素質(zhì)和修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

林：同學(xué)們在參加活動的同時高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

陳：我們不僅培養(yǎng)了興趣和情操，而且開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。這些都為我們在新世紀(jì)成為合格的大學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。

王：社會藝術(shù)展結(jié)束了。它已成為我們學(xué)校歷史的一頁。

趙：多彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌聲仍然余音繞梁，藝術(shù)展示的時間雖短，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

陳：讓我們把參加社區(qū)藝術(shù)展的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開拓理想，用能力塑造藝術(shù)生活。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位師生，再見！

篇三：“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽主持詞

“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

大家上午好！

有這樣一群特殊的人，他們用智慧的雙手，雕刻出無知的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊伍建設(shè)，提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操， 引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針， 努力推進(jìn)素質(zhì)教育， 不斷提高教育質(zhì)量，今天在這里隆重舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽活動。本次活動由縣教育局主辦，縣教育工會協(xié)辦，得到了與會各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的大力支持以及全縣中小學(xué)廣大教職員工的熱情參與。我代表主辦單位向您表示衷心的感謝！

1、 首先，我想介紹出席今天演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)（嘉賓）。他們是：

2、 今天演講比賽的評委是：

3、 現(xiàn)在，請縣教育局（領(lǐng)導(dǎo)）同志講話：

四、下面，宣布比賽規(guī)則：

一。普通話流利，發(fā)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰；

2。感情真摯感人，案情真實，不允許編造或虛構(gòu)；

三。衣著整潔大方得體，體現(xiàn)了人民教師的風(fēng)范；

4.時間不超過分鐘。

5個。比賽采用10分制，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、姿勢、效果五個方面進(jìn)行評價。評分方法：去掉最高分和最低分，以平均分為最終分，保留小數(shù)點后三位。

本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名。

6。前三名選手發(fā)言結(jié)束后，評委將集中統(tǒng)一評判標(biāo)準(zhǔn)，分別打分；在第四次演講后報告前三名選手的分?jǐn)?shù)，在第五次演講后報告第四名選手的分?jǐn)?shù)，依此類推。

領(lǐng)導(dǎo)、評委、教師、演講比賽現(xiàn)在正式開始。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的一號選手上場，他演講的題目是《 》。請二號選手準(zhǔn)備....

請評委為前三位選手打分。大家休息兩分鐘。

下面比賽繼續(xù)進(jìn)行。請給4號選手演講，為5號選手做準(zhǔn)備。 （四號選手演講完后）下面宣布前三位選手的得分:

1號（2號和3號）選手的得分為：

下面請五號選手演講，六號準(zhǔn)備......

（選手5發(fā)言后）宣布選手4的成績：

六、今天，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我縣教師良好的精神風(fēng)貌。

有理由相信，通過這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，慶祝這次演講比賽的成功??！

七、請（評委） 點評

八、請為大家講話（總結(jié)）

九、（宣布獲獎）

現(xiàn)在我宣布：

獲得本次師德演講比賽優(yōu)秀獎的教師有：

在師德演講比賽中獲得三等獎的教師有：

在師德演講比賽中獲得二等獎的教師有：

獲得本次演講比賽一等獎的教師有：

十、（頒獎）

現(xiàn)在讓我們邀請（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎?wù)哳C獎。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎老師表示祝賀！

大學(xué)生主持稿 篇3

尊敬的評委、各位參賽選手和觀眾們，

大家好！我很榮幸能夠擔(dān)任今天大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的主持人，歡迎大家來到這場意義重大的比賽中，讓我們一起見證年輕人的夢想和智慧的碰撞。

作為一名大學(xué)生，我們每個人都有自己對未來的規(guī)劃和憧憬。如何找到真正適合自己的職業(yè)路徑，如何做出正確的職業(yè)選擇，這是每個大學(xué)生都需要認(rèn)真思考的問題。而今天的比賽正是為了幫助大家更好地了解自我、規(guī)劃未來、實現(xiàn)夢想而舉辦的。

在比賽中，我們將看到參賽選手們展現(xiàn)出自己的才華和智慧，他們會通過自己的演講、展示和答辯，向我們展示自己對職業(yè)規(guī)劃的理解和規(guī)劃。他們或許是有著創(chuàng)業(yè)夢想的青年企業(yè)家，或許是志向成為優(yōu)秀教育工作者的理想主義者，亦或是渴望成為科技領(lǐng)軍人才的技術(shù)控。無論是哪種角色，都值得我們尊重和肯定。因為每一個大學(xué)生都有權(quán)利選擇自己的人生道路，追求自己的夢想。

在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中，我們將看到很多優(yōu)秀的作品和才華橫溢的選手。他們用自己的思考和努力，為大家呈現(xiàn)出一幅幅精彩的職業(yè)規(guī)劃圖。通過比賽，我們也會了解到不同行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢，為我們的職業(yè)規(guī)劃提供有益的參考。

我要祝愿所有參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平，展現(xiàn)自己的才華和智慧。也希望大家能夠從比賽中有所收獲，對自己的職業(yè)規(guī)劃有新的思考和啟發(fā)。讓我們一起見證這場夢想的碰撞，一起共同為實現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗！小編感謝您的閱讀！

大學(xué)生主持稿 篇4

大學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡晚會主持稿

(開場臺詞：)

(合)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2015年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2016年悄然來臨。今天，我們大三(3)班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的春節(jié)佳節(jié)!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持乙：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2016年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持甲：回首2015年，我們驕傲自豪!

主持乙：展望2016年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，xx大學(xué)的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持甲：精誠所致，金石為開!xx大學(xué)的明天會更美好!

主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為xx大學(xué)默默奉獻(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問候!并送上真誠的謝意和祝福!

主持甲：讓我們用歌聲寄托對xx大學(xué)的深情厚意，讓我們用舞姿承諾xx大學(xué)的信念永恒。

主持乙：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們xx大學(xué)的春天，這更是我們每個人的春天。

主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

主持乙：xx大學(xué)三(3)班2016年春節(jié)聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

主持乙：瞎唱啥呀你，那叫：小白兔、白又白，兩只耳朵豎起來!

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，難怪全班都叫你“老袁”，搞得跟元老一樣。受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的王茹、張曼彤兩大美女來教你唱《小白兔》吧。

主持乙：《小白兔》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說小白兔，就連大白兔奶糖我也記起來了。

主持甲：大家知道“新年好!”用英語怎么說呀?(等待集體回答：happy new year!)，那大家知道“新年好!”的英文歌怎么唱呀?不知道了吧，那就請上崔明睿來給大家演唱這首《happy new year!》，大家歡迎!

主持乙：劉謙大家喜歡嗎?(等待回答：喜歡);那喜歡他的什么呢?(等待回答：魔術(shù))。是的，魔術(shù)師劉謙的魔術(shù)千變?nèi)f化、變化莫測、十分神奇，讓人看的眼花繚亂，一頭霧水。那么今天我們請到了劉謙的兩位高徒牛文武、袁李夢為大家送上神奇莫測的撲克牌魔術(shù)，大家掌聲歡迎。

主持乙：神了、神了、真的出神了!節(jié)目結(jié)束我立馬拜二位為師。想吃啥、想玩啥、想穿啥以后就隨便我變啦。

主持甲：好啦!好啦!終于發(fā)現(xiàn)我的厲害了吧，告訴你，我可不只是傳說!拜師簡單，請我吃一碗稀飯、一根油條、外加一根豆角，否則免談!

主持乙：白天天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊!夜晚朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，那是何等美麗的圖畫啊!再配上一段蒙古舞，那樣的意境是多么的美輪美奐啊!大家掌聲請上奚亞平。讓她那優(yōu)美的蒙古舞帶領(lǐng)我們一起去感受大草原的氣息吧，大家掌聲歡迎! 。。。。。。

主持甲：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、笑話魔術(shù)，精彩不斷，但精彩的.遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目相聲。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請項丹婷、何靜雯等給大家?guī)韨鹘y(tǒng)相聲《其父其子》，大家掌聲熱烈歡迎!。。。。。。。

主持乙：說的太精彩了。改天我們研究討論一下，把你們推上央視春節(jié)聯(lián)歡晚會的舞臺!加油!

主持甲：(先唱出一句“櫻花”，歌詞：櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下。)從白雪皚皚的富士山，到櫻花盛放的海上小島，再到和服少女，浮世繪風(fēng)格的畫面展現(xiàn)在巨大帆屏上，燈光轉(zhuǎn)換成唯美浪漫的粉紅色。在日本民謠《櫻花》的旋律中，現(xiàn)場從相聲的歡快氣氛中漸漸安靜下來。

主持乙：有請秦曉雅給我們送上這首旋律優(yōu)美的《櫻花》，掌聲有請。。。。

主持乙：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，老袁，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

主持甲：都積極參與?我想想：全體學(xué)魔術(shù)?魔術(shù)可是要心靈手巧腦子快!哦，對了，那就讓大家先練練腦子，那就腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!只要不練成腦殘、腦癱什么的，都可以跟我學(xué)藝，保證飄蕩江湖不挨刀!

主持乙：得了吧，又來!感情你比牛文武還牛。不過，腦筋急轉(zhuǎn)彎挺好，大家一起來參與，提提神、醒醒腦，趕快從《櫻花》的歌聲中醒來!有請黃子豪來讓大家開動腦筋，掌聲歡迎!。

主持乙：好了!好了!大家的腦筋快繃斷了，再這樣練下去大伙全得腦癱。

主持甲：那趕快打住，不然我的魔術(shù)哪去找徒弟呀!沒有徒弟教，那我不下崗啦!

主持乙：我的媽呀!求求你了!我實在頂不住了!你這牛也太大了!還是讓《兩只老虎》來對付你吧。有請老虎!哦不是，有請張美、王茹上場。

主持甲：《兩只老虎》，《原諒我》，我是《媽媽的心》，《我是草原小牧民》，我再也不牛了!

主持乙：不牛了就和大家一起來串燒吧。有請張曼彤、袁李夢、胡體健給我們分別送上的歌曲串燒：《原諒我》、《媽媽的心》、《我是草原小牧民》。

主持乙：下面一個節(jié)目，魔術(shù)。魔術(shù)師：麻燕安

主持甲：你說啥?麻燕安?魔術(shù)師?搞沒搞錯，竟然還有人敢與我老袁同臺競技?不是明擺搶我飯碗嗎?

(結(jié)束語)

主持乙：今天歡歌

主持甲：今天難忘

主持乙：短暫的時光匆匆而過

主持甲：依依不舍的心情不愿離去

主持乙：今天，將成為我們美好的記憶

主持甲：快樂的時光總是那么短暫

主持乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動

主持甲：今天我們歡歌笑語

主持乙：今天我們暢想未來

主持甲：讓我們記住今天

主持乙：讓我們期待明天

(合)請全體起立，讓我們共同唱響《四季童趣》

主持乙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的春節(jié)晚會就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會，xx大學(xué)三(3)班春節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家春節(jié)快樂，合家幸福!

(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!

大學(xué)生主持稿 篇5

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：金秋的和風(fēng)，吹拂我們純真的臉龐

乙：金秋的陽光，沐浴著我們跳動的心房

甲：伴隨著秋天的氣息，我們迎來了XX大學(xué)20xx年運動會。

乙：這是一個值得喝彩的日子，這是一次萬眾歡騰的慶典

甲：這是一場夢想與勝利的追逐，這是一場展示力與美的盛宴

合：現(xiàn)在，我宣布：XX大學(xué)20xx年運動會開幕式現(xiàn)在開始！

甲：有請XXXX上主席臺就坐。

乙：下面，進(jìn)行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮！升國旗，奏國歌，敬禮——禮畢！唱國歌。稍息，主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)請坐下。

甲：下面有請X校長宣布運動會開幕并致辭，大家掌聲歡迎。（鼓掌）謝謝X校長！同時，也允許我代表全體同學(xué)，向為本次運動會付出辛勤汗水的老師們致以誠摯的感謝，你們辛苦了！

乙：下面有請余校長宣布宣布大會紀(jì)律，大家掌聲歡迎。（鼓掌）謝謝X校長，同時也希望全體同學(xué)和老師在運動會中能嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律，保證本次運動會圓滿成功。

甲：下面有請裁判員代表宣誓。

乙：下面有請運動員代表宣誓。

甲：此刻，運動會的舞臺已經(jīng)拉開

乙：此時，運動會的號角已經(jīng)吹響

甲：萬里長空，任我們盡情飛翔

乙：大地?zé)o邊，讓我們?nèi)我饪v橫

甲：運動健兒們，請用你們矯健的身姿，跑出你們的自信

乙：請用你們熾熱的真情，跳出你們的精彩

甲：帶上團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的精神

乙：邁向更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)

合：我宣布：XX大學(xué)20xx年田徑運動會開幕式到此結(jié)束！

大學(xué)生主持稿 篇6

大學(xué)生辯論主持稿一

主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團(tuán)豐縣委員會、豐縣會計學(xué)會聯(lián)合主辦，由南京信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。

經(jīng)過緊張的初賽和半決賽，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊，將要在這里進(jìn)行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)，本次比賽分為兩場，第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進(jìn)行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機(jī)關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進(jìn)行爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對

于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

三、結(jié)辯陳詞階段：時間是背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。

四、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;

評委、大家好”，其余皆可省去。

圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。

下面，請辯論雙方代表隊上場。

現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊，她們的二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機(jī)關(guān)代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點

是：會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。

主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。

主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!

主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘;

主席：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘;

主席：下面請正方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘;

主席：下面請反方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘;

主席：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用

時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主席：先請正方先發(fā)言

主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。

主席：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

主席：在評委評議期間，我們有請豐縣小鳳凰劇團(tuán)副團(tuán)長朱惠給大家演唱，她演唱的歌曲是：

1、待定

2、待定

大家歡迎!

下面請豐縣中學(xué) 給大家演唱，他演唱的歌曲是：

1、待定

2、待定

大家歡迎。

主席：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓 對今天的辯論進(jìn)行點評,有請,大家歡迎

主席：下面我宣布本場比賽最佳辯手是： 方 代表隊的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：

方 代表隊。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位觀眾朋友們，經(jīng)過十余天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風(fēng)采，從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手，今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的'冠軍代表隊，辯論賽已到此結(jié)束，下面進(jìn)行發(fā)獎：

田苗，財政局機(jī)關(guān)代表隊：韓方真;鎮(zhèn)財政代表隊：劉彬;委派會計代

表隊：趙厚峰、孫惠娟。

獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機(jī)關(guān)代表的代曉曼。

下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。

供銷社代表隊、商業(yè)系統(tǒng)代表隊、委派會計二隊。

大學(xué)生辯論主持稿二

開場白

各位來賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們，歡迎來到“中國大學(xué)生廣告電視辯論賽”的決賽現(xiàn)場。

經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進(jìn)行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當(dāng)中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學(xué)和南京大學(xué)兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。

下面掌聲有請雙方辯手。

回到座位，就座

好，現(xiàn)在請雙方隊員就座。

宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹，學(xué)校和專業(yè)簡介

今天的正方是 大學(xué)代表隊，反方是 大學(xué)代表隊

下面我們首先請正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹：…………

我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………

好，下面我們再請反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹：…………

我再來介紹一下反方的學(xué)校和專業(yè)背景………

今天進(jìn)入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英，他們在過去的6天里，經(jīng)過一場又一場的激烈辯論，終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。

下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風(fēng)采。請看大屏幕。

宣布比賽規(guī)則

下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再

一次重申。

本場比賽分為上半場和下半場兩場，

上半場是對一個固定辨題的辯論，分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。

總分是300分，上半場占總得分的70%，下半場占30%。

具體的一些比賽細(xì)則，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。

介紹評委、評委主任：

現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔(dān)任本次比賽評委：

擔(dān)任本屆辯論賽評委會主任的是：2015中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會

副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任 李文明先生

擔(dān)任本屆辯論賽評委會副主任的是：

南開大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長、南開大學(xué)辯論隊總教練 艾躍進(jìn)教授

其他的評委還有：

中國廣告協(xié)會學(xué)術(shù)委員會常委、

南京財經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長 喬 均教授

中國青年政治學(xué)院 劉衛(wèi)兵教授

暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、

暨南大學(xué)辯論隊教練： 盧文剛老師

華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師 吳 剛教授

擔(dān)任本場比賽點評嘉賓的是： 李文明主任

宣布辯題、介紹正反方觀點：

從初賽到?jīng)Q賽，我們的變體都離不開廣告。

我們都知道廣告是做給人看的，或者專業(yè)的叫法是做給目標(biāo)受眾的，目的是占有市場;同時廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術(shù)手法，那么在藝術(shù)和市場之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一，如果有的話, 究竟誰更重要呢?

這就是我們今天的辯論題目，

正方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)

反方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場

這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情和智慧的較量。

上半場辯論賽：

好，現(xiàn)在我宣布，本場比賽正式開始。

首先請正方一辯進(jìn)行開篇立論，注意時間是2分鐘，計時開始。

下面請反方一辯進(jìn)行開篇立論，時間也是2分鐘。

謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方一辯都開門見山的表達(dá)了自己的立場并進(jìn)行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進(jìn)入到雙方的攻辯階段。

現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：

攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒。

答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。

我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。

下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間也是1分30秒。

下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。

下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。

好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié)，注意時間是1分鐘。

下面我們再請正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié)，時間也是1分鐘。

好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。

在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。

自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，

每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€問題，不允許連續(xù)發(fā)問，

每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方就開始計時。

好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。

剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。

現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結(jié)陳詞，鞏固自己的觀點和立場。

首先有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。

接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘。

好, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

不知道觀眾有沒有注意到，在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告，這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話：廣告之后繼續(xù)播出，請別走開。下面我們將播放一個廣告片，但是這個廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之后，你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這里我要重申的

是：你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。

這是一個什么樣的廣告呢?我們來看一看大屏幕。

………好，現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準(zhǔn)備時間。

下半場即興評述：

觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是2015中國大學(xué)生廣告辯論賽的決賽

由廈門大學(xué)代表隊對南京大學(xué)代表隊，

雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應(yīng)更注重藝術(shù)?還是更注重市場?

雙方辯手們打得互不相讓，難分難舍，誰也不服氣。

作為一場關(guān)于廣告的辯論賽，大賽組委會還特別設(shè)置了下半場，給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機(jī)會，占總得分的30%，雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述，從抽象思維能力到具象思維能力對選手進(jìn)行全方位的考察。

這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘，每一位隊員最多用時一分鐘。

好，下面我們言歸正轉(zhuǎn)，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果，

我們首先有請( )大學(xué)的一辯進(jìn)行即興評述。

下面再請( )大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。

有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。

好，謝謝雙方的八位選手。

雙方的辯論真是針尖對麥芒針鋒相對?？戳T諸位辯論，不知觀眾有何觀感?我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人?，F(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢，究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?

我們把這個難題好給我們的評委去回答。

(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。

[⒏評委退場。

主持：今天的比賽就像雙方打擂，打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演，那么我們下面將要進(jìn)行的就是散打表演。由觀眾提問，辯手回答，回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀眾當(dāng)中肯定藏龍臥虎，哪位觀眾愿意挺身而出，向辯手出招發(fā)難?

評委入場、點評

好，比賽進(jìn)行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。

經(jīng)過評委們緊張而細(xì)致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓李文明主任對本場比賽進(jìn)行點評。

李主任請

………

宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證，預(yù)告下一場比賽

謝謝李文明主任的精彩點評，可以說，情真意切，語重心長。

現(xiàn)在到了最最緊張的時候，我們的音響師能不能配合一下，舒緩一下我們緊張的心情，音樂好像不是舒緩的，他想讓我們更加的緊張。

我，我現(xiàn)在懷著一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。

每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了。

首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況：-------------

現(xiàn)在我要來宣布：2015中國大學(xué)生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是------------

恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠(yuǎn)屬于最后的勝利者。

獲得亞軍的是------------代表隊。

同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠(yuǎn)都會有進(jìn)步。

同時我還要宣布一個個人的獎勵：

經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手，他就是：-------------

向這位辯手表示衷心的祝賀。

好下面，我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。

觀眾朋友，2015中國大學(xué)生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了，雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。

比賽雖有勝負(fù)，但是我們不以勝負(fù)論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們相信各位廣告學(xué)專業(yè)的莘莘學(xué)子都會在今后的學(xué)習(xí)和工作中加倍努力，積極開拓，勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好，你們當(dāng)中“沒有最好，只有更好”。

好，電視機(jī)前的觀眾朋友，感謝你的收看，同時我們也要特別感謝江蘇電信小靈通對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。

板凳回目錄

辯論賽主持詞

蘭子君 | 2013-03-28 10:11

A各位請稍安勿躁，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

B尊敬的各位來賓，親愛的老師們同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現(xiàn)場。

A在比賽開始前，讓我首先隆重的介紹，擔(dān)任本場比賽的評委嘉賓是：XX 老師

感謝你們的到來!

B下面有請辯論雙方入席，現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊，所持觀點是：“xxx”。左手邊的是xxx隊，所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹，先從正方開始。

A好的，非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是那方奪得桂冠，還要看每一位辯手的智慧和辯才。

B為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 謝謝!

那么我宣布，辯論賽正式開始!

首先我們有請正方一辯陳詞，時間是3分鐘，有請。

A好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!

B感謝反方一辯的精彩陳述，接下來我們進(jìn)入到今天的攻辯階段。

雙方二辯選擇對方二辯或者三辯進(jìn)行一對一攻辯。時間雙方各為1’30，強(qiáng)調(diào)下每個提問不超過10秒 每次回答不超過20秒

A首先請正方二辯選擇反方辯手，計時開始 好，時間到

B接下來有請反方二辯選擇正方辯手，計時開始 好，時間到

A唇槍舌戰(zhàn)的激烈程度也是越來越濃厚啊，希望雙方再接再厲。

那么進(jìn)入我們攻辯的第二環(huán)節(jié)：這一環(huán)節(jié)要去正方三辯選擇對方二辯或者三辯進(jìn)行一對一攻辯。時間雙方各為1’30 依然是(每個提問不超過10秒 每次回答不超過20秒)

B請正方三辯選擇反方辯手，開始 時間到

A請反方三辯選擇反方辯手，開始 時間到

B好的，感謝我們雙方辯手的精彩攻辯，下面由正反雙方的一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，首先由正方一辯，時間是兩分鐘，有請。

A下面有請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間同樣為兩分鐘，請。

B好的，感謝雙方辯手。接下來到了辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。那么在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。請正方先發(fā)言

好時間到。

B謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言，那么進(jìn)行到這里，也將接近尾聲，聽了辯手們精彩的發(fā)言，

現(xiàn)場的觀眾還可以向我們的辯論雙方提問題，不過觀眾向任何一方提問，要求除四辯以外任意其他辯手都可回答?；卮饡r間不超過1分鐘30秒,先從反方開始

下面是觀眾向正方提問。

A非常感謝各位熱心的觀眾，那么我們接下來是我們評委提問的時間。

評委向雙方方提問，除四辯以外其他辯手都可以回答.回答時間不超過1’30”

有請

B好，時間到，讓我們首先用掌聲感謝感謝評委老師的精彩提問

接下來各方的四辯將要做的總結(jié)性陳述。我們先從反方四辯開始，時間4分鐘。請。

A謝謝!現(xiàn)在我們有請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是4分鐘。請。

B謝謝，那么今天究竟誰將獲勝呢?讓我們靜靜等待結(jié)果吧，下面請評委退席評議比賽結(jié)果，休息10分鐘

A好下面有請現(xiàn)場的評委嘉賓( )對今天的辯論進(jìn)行點評,大家掌聲歡迎

B好,感謝()評委的精彩點評, 好，比賽進(jìn)行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。

經(jīng)過評委們緊張而細(xì)致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，下面我宣布， B本場辯論的優(yōu)秀辯手是：() () 獲勝!讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!謝謝!

A下面有請 位選手們頒獎!并合影留念!好的，感謝，各位請

A好，進(jìn)行到這里，我們的辯論賽就到此結(jié)束了。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到了語言的力量。那么最后讓我們再次用掌聲感謝我們雙方辯手們精彩辯論，也感謝各位到場的評委與觀眾們，我宣布今天的辯論賽到此結(jié)束。

大學(xué)生主持稿 篇7

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

B：親愛的同學(xué)們，朋友們，大家

合：下午好!

C：五月的鮮花為青春中國綻放，

B：五月的歌聲為青春理想高唱；

A：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻，驀然回首，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十八年的風(fēng)雨洗禮。

C：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代；

B：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠(yuǎn)忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)!

A：大江東去，長風(fēng)萬里；日月更新，世紀(jì)更替。

C：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠；

B：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，暢想美好未來!A：讓我們共同祝愿每一位老師身體健康，工作順利!

C：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!

B：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是

A：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎!

C：在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院同呼吸、共命運、心連心，共同奔向美好的明天。

A：今夜星光燦爛，在這個放飛夢想的夜晚，讓我們?nèi)紵械臒崆?，去?chuàng)造更加嶄新的未來。

B：下面我宣布，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系五四露天晚會合：現(xiàn)在開始!

主持串詞：

《蒙古高原》

A：就算用盡天下最美的詞匯，也無法贊美你的偉大；

B：就算用盡天下最美的詩句，也無法表達(dá)我的心意；

A：美麗而神奇的克什克騰有我們的貢獻(xiàn)，

B：天下最美的貢格爾草原是我們的家園，

A：下面請欣賞由111331班的包林為大家?guī)淼摹睹晒鸥咴贰！肚嗷ā?/p>

A：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

C：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

A：下面有請111334班的余鑫為大家?guī)怼肚嗷ā贰?/p>

《我不愿讓你一個人》

A：請欣賞111331班杜若田同學(xué)為大家演唱這首《龍的傳人》。《下一站天后》

A：如果你是我眼中的一滴淚，為了你，我將永不哭泣。

B：如果金色的陽光停止了的她的照耀，你的一個微笑，將照亮我的整個世界!yJS21.Com

A：下面請欣賞由110332、110531夏宇、韓爽歌曲《下一站天后》《還有我》

B：又是一年新來到!各位觀眾臉上都是幸福洋溢的表情啊!

C：是呀!過去的一年里我們相互扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗痛苦，都會覺得溫馨無比。

B：因為當(dāng)一切都已逝去，“至少還有我”下面有請111332班劉亞琦帶來的歌曲《還有我》

《今天》

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切，告別昨天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

B：下面有請111334班趙飛星為大家?guī)砀枨督裉臁贰?/p>

《更衣室》

C:哎，———你知道比賽用的更衣室除了更衣外還有其他作用嗎?

A：有啊，例如隊員們在一起討論比賽的戰(zhàn)術(shù)安排以及比賽的總結(jié)什么的，下一場該怎么打等等，你說對嗎?

C：是的，那接下來你可要好好看看這間更衣室里所發(fā)生的有趣事情拉。

A：哦，是嗎?那就有請111431班賀志名等人給大家?guī)硇∑贰陡率摇贰?/p>

《瘋狂理發(fā)店》

B：“寵若不驚，棄而不傷，丈夫立世，獨對八方”說的是一個人一定襖有一顆平常平淡的心，然而要做到這一點確實不容易。下面這個節(jié)目就是一個真實寫照，接下來請欣賞由111431班的李時俊、趙宇等人為大家?guī)淼男∑贰动偪窭戆l(fā)店》

《論過節(jié)》

A：節(jié)日，是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。

B：是的，每個國家都有不同自己的節(jié)目，而我們中國就有13個法定節(jié)日，例如春節(jié)，婦女節(jié)、勞動節(jié)。

A：下面有請111331、111334班侯思雨、趙鑫為大家?guī)淼南嗦暋墩撨^節(jié)》，看看他們是怎樣過節(jié)呢?掌聲有請。

《壯志雄心》

B：伙伴們，今天的我們有理由相信，在老師和領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，在我們的共同努力下，我們的明天會更加輝煌，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的未來會更加繁榮富強(qiáng)，五四的兒女也必將繼往開來，以壯志雄心，奔向美好的明天。

C：有請111333班的閆文為大家?guī)砀枨秹阎拘坌摹?。《配角?/p>

A：有時候，我們大家都想做生活的主角，可又有誰想過，如果全是主角，我們的世界是何等的陌生，其實，做一個恰如其分的配角，同樣可以發(fā)出耀人的光芒!下面有請111331班陳浩為大家?guī)砀枨杜浣恰贰?/p>

《雷人舞》

B：時代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)C：青春帶來了一束時尚之光

B：我們青年人充滿了朝氣、充滿了熱情。

C：我們青年人對未來充滿了幻想，充滿了期待。

B：精彩的現(xiàn)代舞《雷人舞》即將登場!朋友們，讓我們用熱情的掌聲有請趙鑫、任中魁、王艷霞、賀婷等同學(xué)為大家?guī)砭实奈璧浮?/p>

《起程》

B：當(dāng)酷熱的八月悄然來臨時，當(dāng)最后一支學(xué)生方陣走過火紅的跑道時，我們才發(fā)現(xiàn)大一已在向我們告別，葉子還在寂寞的飄零，此時的我應(yīng)該抖落心中的那份落寞，面帶微笑，從容的奔跑在陽光里!擺脫世俗的困繞，向著理想現(xiàn)在起程，你準(zhǔn)備好了么?下面有請111334班余鑫、趙飛星帶來合唱歌曲《起程》

《畢業(yè)歌》

A：每一年都有許多帶著夢想的同學(xué)進(jìn)入學(xué)校

B：每一年都有許多帶著回憶的同學(xué)離開學(xué)校

A：每一年都有許多帶著希望的同學(xué)踏入新的環(huán)境

B：每一年都有許多帶著夢想的同學(xué)進(jìn)入新的工作崗位

A：一曲畢業(yè)歌，回憶起了多少夢想，下面有請張程為大家?guī)砀枨串厴I(yè)歌〉

結(jié)束詞：

A：慶典晚會的歌聲優(yōu)美，慶典晚會的美酒醉人；

B：慶典晚會的掌聲熱烈，慶典晚會的鮮花如海!

C：曲曲歌聲，給慶典晚會送來了陣陣喜慶，

A：優(yōu)美的音樂和旋律，帶給大家歡歌笑語，

B：愉快的心情充滿了我們的心中，回蕩在我們的上空!合：難忘今宵情，難忘今宵夜；

C：每一首歌，每一曲動人的旋律，就像是一束束祝福的鮮花；

B：每一束束的鮮花撒向你我，撒向在座的每一位嘉賓友人，我們共同祝福包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天燦爛輝煌!

A：感謝今天晚會的全體演職員，是你們熱忱的付出才有了晚會的絢麗精彩，

C：還感謝今天到會的嘉賓和每一位朋友，有了你們的參與，晚會就有了如此多的掌聲和鮮花!營造了一道亮麗的風(fēng)景線!

A：在晚會帷幕徐徐落下的時候，我們向朋友們說一聲：祝您快樂!

B：下面我宣布，包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系20xx五四青年露天晚會到此結(jié)束，朋友們

合：再見!

延伸閱讀

大學(xué)生班會主持稿(6篇)

如果你即將上臺進(jìn)行演講，我們必須寫好自己的演講稿，好的發(fā)言稿可以獲得更多的支持者，如何才能寫好演講發(fā)言稿呢？有請駐留片刻，小編為你推薦大學(xué)生班會主持稿，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

大學(xué)生班會主持稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx系xx專業(yè)xx班的xxx，很高興能夠和大家分享一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活并沒有電視劇里那些花里胡哨的故事，沒有錯綜復(fù)雜的三角戀，沒有車禍和懷孕這種意外事件。有的只是一個充滿期待的少年，來到一個人生地不熟的地方，遇到了一群臭味相投的朋友，并且天天一起玩耍，一起迷茫的故事。這個故事或許很平淡，但我想大家的真實生活應(yīng)該也是和我差不多，生活哪來的那么多故事，有的只是一些文青的故作矯情，生活平平淡淡才是真實的。

在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時候，是覺得大學(xué)確實和高中有區(qū)別，難怪叫大學(xué)，學(xué)校是真的大。從寢室到教學(xué)樓都要走一會，食堂也是真的大，里面還啥都有，這些確實開闊了我這個沒見過什么世面的小村民。當(dāng)時來到大學(xué)就想著，我要好好學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金，考研或者大學(xué)畢業(yè)找一個好工作，當(dāng)然最重要的是要找一個女朋友?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我過去吹的牛一個都沒有實現(xiàn)，能完成的只有一個大學(xué)畢業(yè)。曾經(jīng)在高中時自己成績也是很好的，是班上的尖子生，覺得自己和別人不一樣。到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)和自己相似的人太多了，而且我完全比不過別人，我只是這蕓蕓眾生中的一員。我比家庭條件比不過那些富二代，比學(xué)習(xí)成績比不過那些參加比賽拿名次的大佬，比交際能力和口才我比不過那些在學(xué)生會里天天和人吹牛的干部。大一那一年真的是受到了打擊，讓自己的自尊心強(qiáng)烈的受損呀。

慢慢的在大學(xué)待久了，發(fā)現(xiàn)真的啥樣的人都有，我既然比不過哪些比我更好的那我和他們比干嘛，那些比我更差的人要是也和我一樣和別人比那不是得跳樓嗎。所以我端正了自己的心態(tài)，不在去想那些沒用的東西，生活只關(guān)注兩件事，學(xué)習(xí)和游戲。只有學(xué)習(xí)才能讓我學(xué)到東西，而我學(xué)習(xí)到的東西將是我以后賴以生存的手段，而游戲，則是我的精神寄托，學(xué)習(xí)時間足夠了，也學(xué)累了，就玩下游戲放松一下自己。平時節(jié)假日和朋友一起出去玩玩，在深夜里喝著訴說心腸的酒，我對我的生活很滿意，雖然沒什么錢，但是每天過的充足且快樂，我相信我的這種快樂是有錢人體會不到的，當(dāng)然別人可能也不想體會。但是這都與我無關(guān)，我只需要過好我自己的生活，讓我自己覺得快樂，充實就足夠了。

我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)生班會主持稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!很高興今天能站在這里參加學(xué)生會的競選，我要競選的職務(wù)是宣傳部部長。我是來自初一X班的宮春霞，生活要像春天一樣生機(jī)勃勃，人生要像彩霞一般繽紛絢爛，這就是我的名字，這就是我，在班里擔(dān)任團(tuán)支書，曾榮獲優(yōu)秀團(tuán)干部，學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅。同時也是我系宣傳部干事。

因為學(xué)生會我站在了這個舞臺上，因為學(xué)生會我們齊聚一堂。在宣傳部工作的一年時間里，我對宣傳部有了全新的認(rèn)識，它并不僅僅是表面的板報通知，還主要負(fù)責(zé)對學(xué)生會及社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部舉辦的各項活動進(jìn)行前后期的宣傳，系部活動新聞的上傳，宣傳板制作，網(wǎng)站更新等宣傳活動。在平時工作中協(xié)助各個部門的多項活動宣傳，對系學(xué)生會活動全面宣傳。因此，宣傳部成了全系之窗。

因為向往所以加入，因為信念所以堅持。對學(xué)生會的特殊情意讓我站在了這里。假如我當(dāng)選我會在學(xué)生會的舞臺上發(fā)揮我的些微作用，和大家一起把學(xué)生會建設(shè)的更好。我深知要擔(dān)任好宣傳部部長還要進(jìn)一步完善自己，提高自身綜合素質(zhì)。所以在今后工作中，我會以積極的心態(tài)對待每一件事，增強(qiáng)責(zé)任感，以身作則。還會做到開拓創(chuàng)新，目標(biāo)明確;廣納賢言，有錯就改，同時也會堅持自己的原則。我會用實際行動來獲得老師、同學(xué)們的認(rèn)可，腳踏實地去踐行我今天的競選誓言——服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園。假如我落選我會泰然處之，在今后努力完善自己。因為懂得競爭真諦的人不會因為某一次的失利而耿耿于懷。(最后請大家記住我，10營銷一班宮春霞)我的演講完畢謝謝大家!

大學(xué)生班會主持稿(篇3)

光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然，我們從小學(xué)一路走到現(xiàn)在，為的只是金榜題名時的喜悅與成就?？既∫凰硐氲拇髮W(xué)相信是每一個高中生的目標(biāo)。但是考上大學(xué)之后又該做些什么，真正理想中的有意義的大學(xué)生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學(xué)生活不該是談情說愛，不該是宿舍里的開黑五連坐，不該是天天翹課去網(wǎng)吧多多少少的大學(xué)生最后失敗了，十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么，因為那就是他們理想中的大學(xué)生活，是他們自認(rèn)為這就是大學(xué)生活的所應(yīng)包含的一切。

事實上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點。如果人生是一場游戲的話，那么大學(xué)之前都在為了這場游戲做準(zhǔn)備，決定你的起點是高是低，是好是壞。但是起點終歸是起點，再好的起點也經(jīng)不起糟?；膹U。大學(xué)是汲取知識最好的時光。沒有高考的壓力，可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會又更輕松的時刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識。

大學(xué)的社團(tuán)活動在我看來也是不容錯過的。我們不該只是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，只懂得學(xué)習(xí)，考試，總結(jié)，再學(xué)習(xí)。參加各種各樣的社團(tuán)活動可以鍛煉我們與人交際的能力，培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學(xué)有攝影社團(tuán)或是音樂類的社團(tuán)，我一定會積極參加。同時，大學(xué)又似乎是一個會讓人長胖的地方。沒有了體育課，沒有了體育老師，原本熱愛在籃球場上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛煉的人來說，的確是要命的。所以大學(xué)生活，必須包含鍛煉的時間!

在大學(xué)里我應(yīng)當(dāng)找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù)，現(xiàn)在的追求無非是考取一個如何如何的大學(xué)，但是真正的人生追求卻沒有時間去尋找。大學(xué)給了我們時間和機(jī)會。在大學(xué)里我們會接觸到各種各樣的知識，各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機(jī)會。我相信會在大學(xué)生活中找到自己的追求，讓自己不會從學(xué)習(xí)機(jī)器蛻變成一部工作機(jī)器。

我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時，我能自豪的說出我的大學(xué)生活是沒有缺憾的，我在這里體會到了青春的美好，拼搏的驕傲!

大學(xué)生班會主持稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

我是來自于建筑工程學(xué)院10造價班的郝xx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點點滴滴，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。

今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我個性的寫照?；叵雱倎頌I職的情景，至今讓我記憶猶新。當(dāng)時的我心中充滿對大學(xué)生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實力。還記的得知我院選拔學(xué)生會干部時，我毫不猶豫的報了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時，自己忽略的那個小小的細(xì)節(jié)。那天下午因為自己有事，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點，對于自己的衣著根本沒有過多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候，評委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當(dāng)時輔導(dǎo)員 趙老師正好在現(xiàn)場，他嘆了一口氣。我當(dāng)時也沒在意。面試結(jié)束后，一位學(xué)哥問我：“郝xx,你覺得你今晚的形象怎樣？”我無言以對，結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會干部競選失敗了，正是有了這次失敗的教訓(xùn)，讓我意識到了自己的不足，也體會到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會成功的。通過努力，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語協(xié)會會長。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準(zhǔn)備，最終以第一名的成績獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。

“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時，我在埋頭讀書；當(dāng)別人在花前月下時，我在為一個算量項目而絞盡腦計；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里，我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎學(xué)金、XX年4月榮獲“XX年全國大學(xué)生英語競賽—d類一等獎”、XX年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號、XX年獲得獎學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國家綜合獎學(xué)金”。

同學(xué)們，“人生豪邁，年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的

大學(xué)生班會主持稿(篇5)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好!

我是來自xx班的xx，很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺上，代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。

我來自xx農(nóng)村的一個貧困家庭，母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世，XX年7月父親又因腦溢血突然與世長辭，留下了我和弟弟二人。此時的自己內(nèi)心隱隱作痛，我問自己，未來的路是被環(huán)境所影響，混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路，做自己命運的主人。我決定推翻過去，重頭來過。

帶著這股決心，我努力調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己微笑著過每一天。XX年九月我踏上了南方的求學(xué)之路，來到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪，不論你的環(huán)境如何，不論你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

古語有云：命由天定，運由己生。‘命’是與生俱來的，富貴貧賤，都是祖輩給予我們的，‘運’是辛勤耕耘的，各自修行。誠然，好命確實是好運的助跑器，命好，在起跑點上有一股強(qiáng)大的推動力，助你贏在起跑線上。但，人生數(shù)十載，路漫漫，何止十萬五千里長征，誰是成王敗寇，誰能主宰沉浮，何人曉得? 想罷，最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，傷痕累累，但，每艱難的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

快樂的人對生活總持積極態(tài)度，貧困不是博得同情的資本，自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考，多了一份壓力，多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期，曾去武義做過朵唯手機(jī)推銷，給不同的陌生人推銷手機(jī)，每天被顧客拒絕上百次，做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開始在金華市游樂園兼職，每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人，當(dāng)他們跟我因為幾分鐘而爭論的喋喋不休時，我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友，無論他們的家境是好還是差這都不重要，重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個項目，所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾?，顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn)，這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是對生活的感恩，有的只是收獲成長，自立自強(qiáng)的喜悅?！吧畹膽?zhàn)斗在大多數(shù)情況下，都像攻占山頭一樣，如果不費吹灰之力便贏得它，就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難，就沒有成功;沒有奮斗，就沒有成就。”

從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就有一個堅定的信念。我時刻提醒自己，要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時光，盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì)，向合格的社會人才靠攏。

一、思想方面，志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取，XX年10月我光榮成為了一名入黨積極分子，作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進(jìn)步，樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向，社會主義信念堅定;在入黨積極分子重重考驗中，我積極努力的完善自己的政治覺悟，在各個方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進(jìn)性作用。

二、學(xué)習(xí)方面：刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問，從不放松自己，不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，刻苦認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。三個學(xué)期，我始終保持學(xué)習(xí)成績與綜合測評成績在全班名列前茅。先后通過了英語b級、三級和浙江省計算機(jī)一級考試。連續(xù)共獲得校級二等獎學(xué)金一次和校級三等獎學(xué)金兩次，并先后獲得“校級優(yōu)秀單項三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號和“國家勵志獎學(xué)金”。因為我深信有夢想就有希望，有心就能夠飛翔。作為當(dāng)代大學(xué)生，我將正確對待來自各方面的困難和壓力，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的就業(yè)能力。

三、工作方面：勤懇任勞、踏實肯干，大一下學(xué)期，我成為班級心理委員。在工作中始終堅持真誠服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講求實干，既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué)，同時也達(dá)到了鍛煉和充實自我的目的。對待工作,我要求自己認(rèn)真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿的成功。

四、生活方面：艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng)，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名河南省農(nóng)村來的貧困大學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約，做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營自己的支出，厲行節(jié)約，從不浪費。我利用課余時間在市區(qū)游樂園做兼職，加之學(xué)校獎助學(xué)金等，自立自強(qiáng)，至今已為家里節(jié)約不少開支，大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系，群眾基礎(chǔ)良好。

我堅信，人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān)，與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想，實現(xiàn)夢想以后，我會更成功，生活還在繼續(xù)，自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。

俞敏洪在中國“自強(qiáng)之星”頒獎典禮上說，精神的力量是強(qiáng)大的，奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過物質(zhì)力量。也就是說，我們的身體是由精神來主宰的，盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在，但是精神和身體的健康、未來的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾，或身患重癥，或家庭貧困，但是他們都以自強(qiáng)不息的精神，戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn)，是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

大學(xué)生活的三年中，困難、挫折在所難免，但無論怎樣的艱難險阻，只要我們內(nèi)心深處不放棄，有希望，有夢想，始終相信自己，相信未來，相信成功一定會回報汗水，相信自己就是勝利，相信風(fēng)雨過后就必定是明媚的陽光，踏踏實實地走下去，困難必定只是短暫的，痛苦也只是一瞬間，幸福和快樂才是主旋律。

我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完，發(fā)個獎就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定，并倡議大家繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望，更好地完善自己，同時在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人，爭取把“自強(qiáng)之星”評選活動的意義發(fā)揮到最大，把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué)，幫助，回饋社會。

謝謝大家!

大學(xué)生班會主持稿(篇6)

同學(xué)們：你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就非凡具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。非凡是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；

2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化治理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

9，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信仰“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！

謝謝大家！！

學(xué)生廚藝大賽主持稿

主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會生活中，各種場合可能都需要主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編幫大家整理的廚藝大賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生廚藝大賽主持稿 篇1

【男】：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

【女】：現(xiàn)場的觀眾朋友們

【合】：大家下午好!

【男】：春風(fēng)如醇酒，著物物不知。

【女】：火紅的五月春意盎然，奔放的五月五彩斑斕。

【男】：在這到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水之月

【女】：在這百花爭艷競相怒放之時

【合】：我們喜迎山東科技大學(xué)“綠色飲食，品質(zhì)生活”廚藝大賽。

【男】：現(xiàn)在，請容許我介紹出席本屆校園廚藝大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是：(主持人輪流介紹主席臺上的領(lǐng)導(dǎo))

后勤總公司田凱副總經(jīng)理，歡迎您的到來!

校團(tuán)委郝亮副書記，歡迎您!

校團(tuán)委張建英老師，歡迎您!

開發(fā)區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局王所長，歡迎您!

營養(yǎng)師，歡迎您!

學(xué)苑餐廳歡迎您

學(xué)者餐廳歡迎您

學(xué)海餐廳歡迎您

校學(xué)生會主席李學(xué)友同學(xué)!歡迎您

【女】：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(掌聲)

【男】:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎后勤總公司田總為本次大賽致辭，有請!

(田總致辭)

【女】：好的，謝謝田總的親切致辭，相信通過田總的介紹，同學(xué)們對我校餐廳情況有了進(jìn)一步了解。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎黃島區(qū)政府食品藥品監(jiān)督管理局王所長致辭，有請!

(王所長致辭)

【男】：感謝王所長的精彩致辭，下面有請郝書記啟動本次廚藝大賽。 (郝書記宣布活動正式開始)

【女】：感謝郝書記。

【男】：我們前期在全校內(nèi)進(jìn)行食譜征集，通過預(yù)賽選拔，遴選出了現(xiàn)在站在我們比賽現(xiàn)場的x組選手。

【女】：讓我們祝賀進(jìn)入決賽的x組選手，希望他們今天有更出色的表現(xiàn)。

【男】：下面由我來簡單介紹本次大賽的流程。

比賽共分為三個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)水果拼盤比拼

各院代表隊用現(xiàn)有的蔬菜和水果以“輝煌建團(tuán)九十載，我為團(tuán)員獻(xiàn)份禮”為主題制作水果拼盤，為建團(tuán)九十年獻(xiàn)禮;

第二環(huán)節(jié)主題菜

以“綠色飲食品質(zhì)生活”為主題制作主題菜。

第三環(huán)節(jié)加分菜

以“異域風(fēng)情，讓味蕾跳舞“為主題制作異域菜品。

【男】：##(女主持人姓名)，我們今天的比賽不僅是為了競技廚藝，更要展示我們充滿活力的青春風(fēng)采。

【女】：所以在比賽之前，我們有一個環(huán)節(jié)，叫做團(tuán)隊展示。

【男】：下面有請我們的選手進(jìn)行精彩的團(tuán)隊展示。

(團(tuán)隊展示)

【女】：科大真是臥虎藏龍，我們的廚師及其親友團(tuán)真是各個身懷絕技啊!

【男】：看完精彩的才藝展示，各位選手已經(jīng)躍躍欲試，觀眾們也期

待已久了，那我們話不多說，進(jìn)入正題，首先進(jìn)行比賽的第一個環(huán)節(jié)——“水果拼盤?！?/p>

【女】：現(xiàn)在有情我們參賽選手上場!本環(huán)節(jié)共計15分鐘，現(xiàn)在計時開始!

(拼盤制作，第一組比賽結(jié)束時評委進(jìn)行評定，比分交予工作人員進(jìn)行計算。第二組選手比賽時宣讀第一組成績。其間主持人與選手互動，使用分貝儀讓各學(xué)院親友團(tuán)為選手吶喊加油)

【女】：好，時間到，第一輪激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在由評委為選手們打分。讓我們稍微放松一下，進(jìn)入互動環(huán)節(jié)“艱難的'薯片?！?/p>

【男】：下面由我宣讀環(huán)節(jié)規(guī)則：

大賽嘉賓從現(xiàn)場抽取5名幸運觀眾，由工作人員同時在其額頭上放好薯片之后，主持人宣布開始吃薯片。各選手只能通過變化各種面部表情移動薯片使其到達(dá)口中，若薯片落地則重新在其額頭放置，最終成功吃到薯片且用時最少者獲勝。獲勝者有獎品贈送，其他參與者獲得大賽紀(jì)念品。

【女】：下面有請大賽嘉賓抽取幸運觀眾。

(游戲開始)

【男】：精彩的游戲結(jié)束了，現(xiàn)場仍回蕩著同學(xué)們的熱情，下面進(jìn)行本次大賽的重頭戲“主題菜!”

【女】：再一次歡迎我們選手上場!本環(huán)節(jié)共計20分鐘，現(xiàn)在計時開始。

(第一組比賽結(jié)束時評委進(jìn)行評定，比分交予工作人員進(jìn)行計算，第二組選手比賽時宣讀第一組成績。其間由嘉賓抽取4名幸運觀眾組成大眾美食品嘗團(tuán)，品嘗選手的菜肴)

【男】經(jīng)過激烈的競爭，選手們已完成他們的作品，現(xiàn)由嘉賓進(jìn)行點評。有請!

(游戲開始)

【女】：嘗過我們選手的手藝之后，接下來進(jìn)入我們的互動環(huán)節(jié)——踩氣球。

【男】：下面由我來宣讀環(huán)節(jié)規(guī)則

大賽嘉賓從現(xiàn)場抽取6名觀眾，隨機(jī)分成三隊，每隊兩人，每人每只腳綁4只氣球，互踩，雙方盡量踩破別人的氣球而保證自己的完好，剩最后一個氣球的參與者獲勝。沒對獲勝者有獎品贈送，其他三人獲得大賽紀(jì)念品。

【女】：游戲結(jié)束，大家的熱情絲毫未減，讓我們進(jìn)行我們的最后一個環(huán)節(jié)——異域風(fēng)情，讓味蕾跳舞

【男】：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的選手為我們帶來精彩的異域風(fēng)情的展示，有請!

(比賽進(jìn)行)

【女】：本次比賽各獎項得主的名單已經(jīng)在我們手中了，現(xiàn)在有請各位選手上臺(選手上臺)，下面讓我們一一揭曉各個獎項。

【男】：獲得優(yōu)秀獎的學(xué)院是，祝賀他們，有請校學(xué)生會主席劉翔鵬同學(xué)為他們頒獎。

(頒獎，合影)

【女】：獲得三等獎的學(xué)院是，恭喜，有請王所長、營養(yǎng)師以及張老師為他們頒獎。

(頒獎，合影)

【男】：獲得二等獎的學(xué)院是，祝賀你們，有請郝書記為他們頒獎。

(頒獎，合影)

【女】：激動人心的時刻馬上到來，獲得一等獎的學(xué)院是，祝賀你們，有請?zhí)锟倿樗麄冾C獎。

(頒獎，合影)

【男】：好了，到此為止，我們廚藝大賽畫上了完滿的句號。

【女】：短短的幾個小時無法完全寄托我們對科大的無限深情，未來的日子還很長。讓我們動起手來，將家鄉(xiāng)的深情帶到神州的每一片土地;讓我們無畏前行，把科大的祝福傳播給身邊的每一個人。

【男】：同學(xué)們

【合】：我們明年再相聚!再見!

學(xué)生廚藝大賽主持稿 篇2

女：美女帥哥們！

合：大家晚上好啊!

女：感謝各位親們在百忙之中參加今天這個比賽，相信今天在場的有很多都是吃貨吧。

男：不管你是個吃貨還是準(zhǔn)吃貨，今兒個來這兒可算是來對了。

女：是的，這里有豐富的食材。

男：這里有充足的道具。

女：這里還有好玩的游戲。

男：現(xiàn)在就等你、你、還有你，為我們大展身手!

女：廚藝大賽，重磅登場。

合：美食，由你掌握!

女：好了，首先讓我為大家介紹今天比賽的評審團(tuán)，他們是xxx……

男：哇噢，個個嘴都很挑啊，選手們要加油。

女：還有，本次比賽我們很榮幸地邀請到了作為我們的特約嘉賓，感謝X的參與。

男：接下來要給大家介紹的這位，大家既熟悉又陌生，他就是“西安交大西區(qū)小康橋食堂廚師長”，今天見本尊了~歡迎廚師長給今天的選手們講話。

女：謝謝廚師長大叔~好了，說了這么多，各位選手都等不及要露兩手了~不過別著急，我們先看一下今天比賽的規(guī)則。

男：首先，本次大賽分為上下兩個半場，由于條件有限，所以每組選手在自己的.操作臺上完成熱菜的前期準(zhǔn)備和水果拼盤之后，再按次序在烹飪臺上完成菜品的制作?？傆脮r不超過35分鐘。選手菜品將依據(jù)“色香味”三方面由評審團(tuán)給出分?jǐn)?shù)。

女：當(dāng)然了，在我們參賽選手做菜的時候呢，我們親友團(tuán)也不能閑著啊。我們會從每組參賽選手的親友團(tuán)中選出一個同學(xué)參與游戲，獲勝便可以為選手加分。而我們的選手的最終得分由親友團(tuán)加分和裁判評分構(gòu)成，我們將按最終的分?jǐn)?shù)排名，頒發(fā)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，人氣獎一名，其余選手獲廚師獎，此外，現(xiàn)場觀眾也不要羨慕，只要你回答對問題，就有精美小禮物相送哦。

男：獎品是不是很誘人呢?我們還有驚喜給您!在本次比賽的最后，我們小康橋食堂的師傅們將會給大家露上兩手，送上一份“超級大餐”，千萬不要錯過!

女：好了!話不多說，有請我們上半場的參賽選手入場!

女：好的!看來我們各組選手都已然勝券在握、信心百倍啊!到底他們廚藝如何呢?我們拭目以待!

男：現(xiàn)在我宣布：廚藝大賽上半場，正式開始!

男：美食當(dāng)前，豈能面不改色?香飄萬里，豈能端坐如山?讓我們來看看上半場選手做得怎么樣!

女：哇~每組的菜品都完成了，看著一道道美食擺在面前，我是真的很想吃啊~唉，還是有請我們的美食評審團(tuán)為他們打分吧!有請禮儀小姐，觀眾也可以品嘗~

女：感謝評審團(tuán)的精彩點評，現(xiàn)在我們稍事休息，輕松一下，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

男：吃吃喝喝了，現(xiàn)在運動運動哈!今天我們的游戲規(guī)則是，每組親友團(tuán)推選一個人，然后抽簽分為兩組，分別喝下自己杯子里的溶液，然后雙方根據(jù)對方的表情來猜對方喝的是什么。正確率高的一方獲勝，并給自己代表的選手加5分哦~若平局則不加分

女：好了，現(xiàn)在大家都清楚了游戲規(guī)則吧，那還等什么，趕快開始吧!

男：好了，輕松過后，我們比賽繼續(xù)!

女：我們下半場的選手都躍躍欲試有點等不及了，比賽現(xiàn)在開始!

女：這一輪里選手們也是大顯身手啊，更加展現(xiàn)了不凡的廚藝!

男：看著這一盤盤的美味我都忍不住想去嘗一口了

女：話不多說，有請我們美食評審團(tuán)上前點評試吃!

女：截止目前，我們所有參賽選手的成績都已經(jīng)出來了，現(xiàn)在請我們的工作人員為我們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，排出最終名次。

男：各位選手也不要太緊張，大家別忘了，我們還有一個人氣獎，現(xiàn)在讓我們聽聽你們的吶喊!喊出你們支持的那組!讓我們看看誰的人氣!

女：感謝工作人員，最激動人心的時刻來了，讓我們來看看今晚誰才是我們的食神!(宣布排名)

女：女：恭喜以上所有的獲獎選手!下面有請院務(wù)主任何老師為我們頒發(fā)一等獎。

男：有請食堂黃經(jīng)理為我們第二名頒獎

女：最后有請宗濂書院學(xué)生會主席陳xx為我們頒發(fā)三等獎和人氣獎(合影留念)

女：感謝頒獎嘉賓，同時讓我們再次用熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示衷心的祝賀!

女：到現(xiàn)在，我們的比賽即將接近尾聲，感謝今天的所有參賽選手和他們的親友團(tuán)

男：也感謝今天到場的嘉賓和所有為這次大賽辛苦付出的臺前幕后工作者們，更要感謝今天為我們提供素材、工具及場地的我們交大西區(qū)食堂——小康橋。

女：最后，讓我們一起歡呼，看看食堂大叔們給我?guī)淼某壌蟛桶?

男：大家吃好玩好啊!

學(xué)生廚藝大賽主持稿 篇3

尊敬的各位老師、同仁，親愛的家人們，大家好，歡迎大家來到第二屆廚師技能大賽比賽現(xiàn)場，我是今天比賽的主持人。首先，由我向大家介紹一下今天到場的評委老師，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位評委老師的到來!

自古以來，中國人就有“民以食為天，食以安為先”的生活理念，我們 店從20xx年第一個店面開業(yè)，就堅持以“ ”為使命，一貫秉持“ ”的價值觀。至今，已經(jīng)8年過去，龍泉依然將把品質(zhì)保障在餐桌上，作為我們永恒的追求，為使顧客吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活，在不斷探索前進(jìn)。

本次技能大賽的活動主題是：健康、創(chuàng)新、展現(xiàn)后廚風(fēng)采，旨在提高廚師專業(yè)技能，傳播健康美食理念。我們平時都說，前廳服務(wù)員的儀容儀表、服務(wù)技能是餐廳的一張臉，而我們的后廚師傅呢，平時只是在默默地工作付出。今天這場技能大賽，就是提供這樣一個平臺，讓各位師傅都盡情的展現(xiàn)，讓大家看看，后廚師傅們的雙手，是我們餐廳的心臟。

下面，大家掌聲歡迎總經(jīng)理 先生為本次廚師技能大賽致辭，有請。(3-5分鐘)

感謝 總精彩的致辭。為保障大賽順暢進(jìn)行，接下來向大家介紹本次大賽的參賽規(guī)則、注意事項和評分標(biāo)準(zhǔn)，請大家認(rèn)真聽取。

參賽規(guī)則：

1、本次活動包括切配、涼菜、熱菜、面點四項單項比賽，各項比賽同時開展。每項比賽均評出第一名。

2、切配：共8人單獨參賽，進(jìn)行土豆絲和肉絲加工，其中土豆1個(1斤左右)、鮮肉1斤。比賽限時25分鐘。

3、涼菜：共4人單獨參賽。每人制作4道菜品，由評委綜合評定，計算總分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜，可自備原料。比賽限時60分鐘。

4、熱菜：共8人單獨參賽，每人制作2道菜品，由評委綜合評定，計算總分。比賽限時90分鐘。

5、面點：每店2人組隊參賽，制作3道主食。其中指定菜品為餃子，所有原料均由舉辦方提供;自選菜品2道，要求有蒸有烙。比賽限時100分鐘。

6、參賽選手在限定時間內(nèi)提前完成比賽的，及時舉手示意記分員和主持人，并喊“報告，全部制作完畢”，雙手背后后退一步，等待評委打分;各項比賽計時員宣布時間到，選手停止操作，到大廳集合，等待評分結(jié)果。

注意事項：

1、參賽選手評號入場，確定到達(dá)指定位置。

2、比賽過程中不得大聲喧嘩，參賽人員嚴(yán)格聽從主持人和計時員指令，不得超時操作。

3、比賽用具，輕拿輕放，避免磕碰。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

熱菜和涼菜以色、香、味、型、營養(yǎng)搭配、菜品創(chuàng)意及時限為評分標(biāo)準(zhǔn);面點主要以口感、火候、口味、外形、創(chuàng)意、時限為評分標(biāo)準(zhǔn);切配以成品粗細(xì)均勻、出成率、操作時間等為評分標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在，我為大家介紹今天參加比賽的選手，他們是：

請各位選手各就各位，同時看一下自己操作臺上的調(diào)料和餐具是否齊全，如果缺少，請及時聯(lián)系旁邊的工作人員。

說到這里，相信大家已經(jīng)等不及要欣賞各位師傅的精彩比拼了吧。各組參賽選手準(zhǔn)備好了嗎?各位記分員準(zhǔn)備好了嗎?好，事不宜遲，現(xiàn)在我宣布，第二屆廚師技能大賽現(xiàn)在開始!

(主持人需中場串詞)

現(xiàn)在，我們所有的比賽都已經(jīng)結(jié)束了，合分員正在對最終分?jǐn)?shù)進(jìn)行緊張的統(tǒng)計，大家看到，各位評委老師及參賽選手已經(jīng)回到現(xiàn)場，現(xiàn)在讓我們歡迎評委老師們對各參賽選手的作品做點評， ，謝謝各位老師的寶貴意見，相信我們的`師傅們一定會總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中，不斷提升技能，為顧客提供更健康、更營養(yǎng)、更美觀、更美味的菜品。

最激動人心的時刻來臨了，我手中就是此次大賽的結(jié)果。首先宣布配菜組各位選手的得分： ，最終獲得配菜組比賽第一名的是 號選手 ，掌聲祝賀!

下面宣布涼菜組各位選手的得分： ，最終獲得涼菜組第一名的是 號選手 ，掌聲祝賀!

現(xiàn)在宣布面點組各組選手的得分： ，最終獲得面的組比賽第一名的是 號組 ，掌聲祝賀!

最后宣布熱菜組各位選手的得分： ，最終獲得熱菜組比賽第一名的是 號選手 ，大家掌聲祝賀!

我提議讓我們再一次把最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們今天所有的參賽選手，無論成績?nèi)绾危麄兌际呛脴拥摹?/p>

現(xiàn)在，讓我們掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，同時掌聲有請評委老師為獲獎?wù)哳C獎。 請老師留步和選手合影留念。

短短兩個小時的比賽已經(jīng)結(jié)束了，相信通過這次比賽，大家充分了解了后廚師傅們精彩紛呈的技藝，讓我們再次將掌聲送給今天所有的參賽選手們，同時感謝現(xiàn)場的評委老師和工作人員?，F(xiàn)在我宣布，第二屆廚師技能大賽到此結(jié)束!謝謝大家!再見!

學(xué)生廚藝大賽主持稿 篇4

孔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

張：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

孔：在這放飛夢想的夜晚，我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>

張：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻(xiàn)青春和理想。

孔：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

張：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

孔：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

張：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

孔：在這里讓我們一起來感受生活的紅紅火火；

張：在這里讓我們一起來品嘗生活的甜甜美美。

孔：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)化工學(xué)院創(chuàng)造協(xié)會廚藝大比拼比賽

合：現(xiàn)在開始

張：首先請允許我介紹蒞臨此次大賽的各位來賓，他們是

化工學(xué)院學(xué)生工作指導(dǎo)老師董國華

孔：校創(chuàng)造協(xié)會會長朱成龍

張：化工學(xué)院團(tuán)委副書記畢顯慶

孔：化工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主席蘭雨澤

張：化工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主席尹慶陽

孔：化工學(xué)院學(xué)生會自律會主任楊猛

張：化工學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部部長雷天賜

孔：小狀元餐廳經(jīng)理

張：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來

孔：本次比賽所用廚具及用品由小狀元餐廳*提供！

一、選手自我介紹

孔：在你心目中廚師應(yīng)該是一個什么樣的形象呢？

張：范偉不是有那么一句話嗎，腦子大，脖子粗，不是大款就是伙夫，所以啊，在我的印象中，廚師應(yīng)該是那種矮矮的、胖胖的、憨憨的、給人一種很踏實的感覺的人！

孔：廚師也有那種高高的、帥帥的、很陽光的，而且啊，還有美女！

張：別說，這樣的廚師還真少見！

孔：今天就讓我們一起來看看我說的帥哥及美女廚師吧！

張：有請第一組選手來自材料091的“……”

孔：有請

張：有請第二組選手來自應(yīng)化092的“……”

孔：有請第三組選手來自應(yīng)化093的“……”

張：有請第四組選手來自化學(xué)093的“……”

孔：有請第五組選手來自高分子091的“……”

張：有請第六組選手來自

孔：剛剛六組選手都進(jìn)行了自我介紹，怎么樣，都是帥哥和美女吧！

張：的確，但是廚師靠的是他們優(yōu)秀的基本功，而不是他們那么華麗的辭藻，不知道各位的基本功怎么樣呢？

孔：下面就讓你見識一下他們扎實的基本功，讓我們一起進(jìn)入第一環(huán)

節(jié)：精彩刀工

張：怎么樣才能看出他們擁有扎實的基本功呢？

孔：這個當(dāng)然是看他們刀法的'利落程度了！

張：既然咱們這是切土豆絲，還應(yīng)該看看土豆絲是否勻稱吧！

孔：還有，這是10分制，評為當(dāng)場打分！

張：下面有請第一組及第二組選手上場！

張：今天首先要揭曉的是刀工獎、風(fēng)度獎這兩個單項獎。

孔：有請

張：恭喜獲獎的各位同學(xué)

孔：接下來將要頒發(fā)的是團(tuán)體獎

張：究竟花落誰家呢，我們拭目以待

孔：獲得三等獎的是

張：獲得三等獎的是

孔：獲得三等獎的是

張：有請

孔：獲得二等獎的是

張：獲得二等獎的是

孔：有請

張：獲得一等獎的是獲獎班級最后得分

孔：有請

張：恭喜各位

孔：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

張：今天的比賽更加體現(xiàn)出創(chuàng)造協(xié)會是一個充滿活力，面向未來的集體；

孔：在這里，校訓(xùn)“養(yǎng)正毓德，精存自生”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

張：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

孔：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

張：因為，我們始終相信：

合：明天會更好！

孔：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)化工學(xué)院創(chuàng)造協(xié)會廚藝大比拼比賽

合：到此結(jié)束

張：同學(xué)們再見！

學(xué)生廚藝大賽主持稿 篇5

女：美女帥哥們！

合：大家晚上好啊!

女：感謝各位親們在百忙之中參加今天這個比賽，相信今天在場的有很多都是吃貨吧。

男：不管你是個吃貨還是準(zhǔn)吃貨，今兒個來這兒可算是來對了。

女：是的，這里有豐富的食材。

男：這里有充足的道具。

女;這里還有好玩的游戲。

男：現(xiàn)在就等你、你、還有你，為我們大展身手!

女：廚藝大賽，重磅登場。

合：美食，由你掌握!

女：好了，首先讓我為大家介紹今天比賽的評審團(tuán)，他們是。

男：哇噢，個個嘴都很挑啊，選手們要加油。

女：還有，本次比賽我們很榮幸地邀請到了作為我們的特約嘉賓，感謝X的參與。

男：接下來要給大家介紹的這位，大家既熟悉又陌生，他就是“西安交大西區(qū)小康橋食堂廚師長”，今天見本尊了~歡迎廚師長給今天的選手們講話。

女：謝謝廚師長大叔~好了，說了這么多，各位選手都等不及要露兩手了~不過別著急，我們先看一下今天比賽的規(guī)則。

男：首先，本次大賽分為上下兩個半場，由于條件有限，所以每組選手在自己的操作臺上完成熱菜的前期準(zhǔn)備和水果拼盤之后，再按次序在烹飪臺上完成菜品的制作?？傆脮r不超過35分鐘。選手菜品將依據(jù)“色香味”三方面由評審團(tuán)給出分?jǐn)?shù)。

女：當(dāng)然了，在我們參賽選手做菜的時候呢，我們親友團(tuán)也不能閑著啊。我們會從每組參賽選手的親友團(tuán)中選出一個同學(xué)參與游戲，獲勝便可以為選手加分。而我們的選手的最終得分由親友團(tuán)加分和裁判評分構(gòu)成，我們將按最終的分?jǐn)?shù)排名，頒發(fā)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，人氣獎一名，其余選手獲廚師獎，此外，現(xiàn)場觀眾也不要羨慕，只要你回答對問題，就有精美小禮物相送哦。

男：獎品是不是很誘人呢?我們還有驚喜給您!在本次比賽的最后，我們小康橋食堂的師傅們將會給大家露上兩手，送上一份“超級大餐”，千萬不要錯過!

女：好了!話不多說，有請我們上半場的參賽選手入場!

女：好的`!看來我們各組選手都已然勝券在握、信心百倍啊!到底他們廚藝如何呢?我們拭目以待!

男：現(xiàn)在我宣布：廚藝大賽上半場，正式開始!

男：美食當(dāng)前，豈能面不改色?香飄萬里，豈能端坐如山?讓我們來看看上半場選手做得怎么樣1女：哇~每組的菜品都完成了，看著一道道美食擺在面前，我是真的很想吃啊~唉，還是有請我們的美食評審團(tuán)為他們打分吧!有請禮儀小姐，觀眾也可以品嘗~

女：感謝評審團(tuán)的精彩點評，現(xiàn)在我們稍事休息，輕松一下，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

男：吃吃喝喝了，現(xiàn)在運動運動哈!今天我們的游戲規(guī)則是，每組親友團(tuán)推選一個人，然后抽簽分為兩組，分別喝下自己杯子里的溶液，然后雙方根據(jù)對方的表情來猜對方喝的是什么。正確率高的一方獲勝，并給自己代表的選手加5分哦~若平局則不加分

女：好了，現(xiàn)在大家都清楚了游戲規(guī)則吧，那還等什么，趕快開始吧!

男：好了，輕松過后，我們比賽繼續(xù)!

女：我們下半場的選手都躍躍欲試有點等不及了，比賽現(xiàn)在開始!

女：這一輪里選手們也是大顯身手啊，更加展現(xiàn)了不凡的廚藝!

男：看著這一盤盤的美味我都忍不住想去嘗一口了

女：話不多說，有請我們美食評審團(tuán)上前點評試吃!

女：截止目前，我們所有參賽選手的成績都已經(jīng)出來了，現(xiàn)在請我們的工作人員為我們統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，排出最終名次。

男：各位選手也不要太緊張，大家別忘了，我們還有一個人氣獎，現(xiàn)在讓我們聽聽你們的吶喊!喊出你們支持的那組!讓我們看看誰的人氣!

女：感謝工作人員，最激動人心的時刻來了，讓我們來看看今晚誰才是我們的食神!(宣布排名)女：恭喜以上所有的獲獎選手!下面有請院務(wù)主任何老師為我們頒發(fā)一等獎。

男：有請食堂黃經(jīng)理為我們第二名頒獎

女：最后有請宗濂書院學(xué)生會主席陳伊凡為我們頒發(fā)三等獎和人氣獎(合影留念)

女：感謝頒獎嘉賓，同時讓我們再次用熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示衷心的祝賀!

女：到現(xiàn)在，我們的比賽即將接近尾聲，感謝今天的所有參賽選手和他們的親友團(tuán)

男：也感謝今天到場的嘉賓和所有為這次大賽辛苦付出的臺前幕后工作者們，更要感謝今天為我們提供素材、工具及場地的我們交大西區(qū)食堂——小康橋。

女：最后，讓我們一起歡呼，看看食堂大叔們給我?guī)淼某壌蟛桶?

男：大家吃好玩好啊!

幼兒園招生主持稿7篇

主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個中國，主持人參與的事情越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。

幼兒園招生主持稿 篇1

一、園況分析:

本園現(xiàn)有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人。

二、預(yù)計招生人數(shù)

托班預(yù)計招生６人；小班預(yù)計招生３人；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生１７人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。

三、招生措施

方式一：到超市、商場投放宣傳資料

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動

方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點（張貼海報）

方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放

方式五：進(jìn)行親子活動

方式六：夾報、書刊等

方式七：刊登廣告

方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳

方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動

超市商場投放宣傳材料

根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布：詳見附錄

具體措施：

1、 鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、 到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

聯(lián)合小區(qū)做活動

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。 活動的基本形式：親子運動會、親子手工制作等活動

具體措施：

1、 了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、 和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。

3、 提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

4、 組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

小區(qū)分布圖：

到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答，并登記留 下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

具體措施：

1、 與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。

2、 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

3、 紅幅的懸掛。

4、 準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。

教師與家長之間手遞手的發(fā)放

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。

具體措施：

1、 選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、 培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

4、 有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

5、 統(tǒng)計整理家長資料

舉行親子活動

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。

具體措施：

1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、 做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。

3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

4、 長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報、書刊等方法

對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的

雜志或報紙。

1、 向報廳主人了解，哪些雜志賣的.比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。

2、 北京地鐵周刊是免費雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。

3、 向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）

刊登廣告

選擇合適的書刊或報紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。

1、 對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

2、 和報社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

3、 在路邊，小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進(jìn)行參考。

5、 共同商議選擇廣告形式。

網(wǎng)絡(luò)宣傳

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

1、 網(wǎng)站的完善。

2、 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3、 可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

4、 了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動。

1、 在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。

2、 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。

3、 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。

4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。

準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。

幼兒園招生主持稿 篇2

老師1：親愛的小朋友們。

老師2：親愛的家長朋友們。

幼兒（幼兒全部）：親愛的老師們。

合：大家上午好。

幼兒1：牛年到，我給你牛牛的祝福

幼兒2：我給你牛牛的甜蜜

幼兒3：我給你牛牛的運氣

幼兒4：我給你牛牛的健康

幼兒5：我給你牛牛的快樂

幼兒6：我給你牛牛的心情

老師1：我們可愛的孩子在牛年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年牛牛生威。

老師2：是呀，今天我們的小朋友還準(zhǔn)備了很多豐富的節(jié)目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。

幼兒1：首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。

木偶劇版的主持（幼兒表演、老師主持）

1只鼠、一只牛出場。

老師1：（唱）我是一只幸運鼠，我是一只發(fā)財鼠。哈哈。

老師2：鼠大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦

老師1：牛老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目，我還不想走

老師2：那好吧，讓你再看一個節(jié)目，就回家，好嗎？

老師1：是什么節(jié)目呀，好看嗎？

老師2：看他們來了。（26班節(jié)目）

家長互動游戲：說與“?！庇嘘P(guān)的成語（小薇主持）

游戲后15班節(jié)目

老師1：感謝家長們積極參與我們的`游戲。

家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》

木偶劇版主持：

小猴、小豬出場。

老師1：今年呀是牛年，可是我好怕怕呀。

老師2：小猴、小猴，你怕啥呀？

老師1：老牛好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

老師2：不怕不怕，今年的老牛不吃小動物，因為—牛年的牛會祝你財源滾滾，發(fā)得象肥牛，身體壯的象頭牛，愛情甜的象奶牛，好運多的象牛毛，事業(yè)蒸蒸象大牛！

合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎？聽說還有節(jié)目看呢，我們一起去吧。

老師2：看，他們在著呢，請欣賞21班的精彩表演。

（小薇在21班準(zhǔn)備時帶場下幼兒做互動游戲）

老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》

有請22班的全體小朋友。

木偶劇版主持：

老牛、還有其他小動物。

老師合：我們想有牛牛的順利，牛牛的幸福，牛牛的人生！

老師1：啊，老牛來了，快跑呀。

老師2：不要怕、今年是老牛來，嗷嗷叫；風(fēng)雨順，五谷笑；事如意，平安罩；身體棒，福壽到，盡逍遙。

老師1：啊啊，嚇?biāo)牢伊耍４蟾?，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。

老師2：哦，對不起了，那我請你看節(jié)目好嗎？如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和快樂。

老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節(jié)目了，是啥節(jié)目呀？

老師2：我?guī)銈內(nèi)タ矗麄兌家呀?jīng)準(zhǔn)備好了。

幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。

幼兒3、4：風(fēng)追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋

幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠(yuǎn)在近，我的祝福已經(jīng)起航；

合：牛年吉祥，身體健康。

老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國

合：繁榮昌盛，國泰民安。

幼兒園招生主持稿 篇3

開幕詞：

甲：尊敬的各位家長，各位來賓，

乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

合：大家上午好!

甲：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。

乙：六月，是一個歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。

乙：今天，我們的心情是激動的;

甲：今天，我們的心情是歡快的;

乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

乙：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，

合：現(xiàn)——在——開——始!

甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的.小朋友們節(jié)日快樂。

乙：首先請XX幼兒園園長講話。掌聲有請：

甲：掌聲有請家長代表講話：

節(jié)目：

一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧!

二、木偶劇表演《小熊請客》

女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲《夸老師》。

3.北京有長城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母！

男：感謝教育我們的老師！

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。《抱抱團(tuán)》游戲，

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發(fā)生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演《三只蝴蝶》。

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周XX。

九、照片講述、頒獎

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：田XX、XX等小朋友。

十一、親子操

A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張XX

今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙xx的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來》

當(dāng)我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》。

結(jié)束語：

甲：幸福的時光總是那么短暫，

師：快樂的日子總是那樣匆忙。

甲：今天，這個美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。

師：XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

幼兒園招生主持稿 篇4

園長：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

老師：親愛的各位來賓！

合：大家晚上好！

園長：歡歡喜喜過新年！

老師：滿懷欣喜迎元旦！

A：新的鐘聲、

B：新的一年、

C：新的祝福、

D：新的期待、

園長：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年！

老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。

A：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！

B：回首20xx年，我們驕傲自豪！

C：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！

D：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年！

合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功！（全體敬禮）

老師：在這美好的祝福聲里，

合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！

1、老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞！大家掌聲歡迎！謝謝?。ㄍ藞觯?/p>

2、園長：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長，現(xiàn)在就請大家用熱烈的掌聲請譚校長為我們致詞！謝謝！

3、C：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天！現(xiàn)在請大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們！謝謝！

4、A：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會了許多的本領(lǐng)，會唱歌又會跳舞。

B：他們正向我們快樂的走來呢！請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們！

合：請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎！謝謝！

5、園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?，請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎！

6、老師：中國功夫源遠(yuǎn)流長，我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)！

園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看！

合：請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎！

7、A：遇到困難時我們要對自己說：不怕不怕。

B：遇到挫折時我們要對自己說：不怕不怕。

A：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。

合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎！

8、老師：相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。

園長：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限！

合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎！

9、C：歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧！

D：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的`火花！

合：請欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎！

10、園長：美麗的青春，魅力的年華！

C：魅力的時光，魅力無限。

合：請欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎！

11、A：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動節(jié)拍。

老師：燈光閃爍舞臺，今夜奏響青春時代。

合：請欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演！謝謝！

12、B：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的！

A：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈！

合：請欣賞印度舞

13、老師：快樂和甜蜜相伴。

D：陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。

合：請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》

14、園長：在我們xx幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。

C：他們是明天的希望，是未來的棟梁！

合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎！

15、B：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人！

A：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代！

D：校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》

C：我都迫不及待了，請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演！

合：謝謝！

16、C：舉起節(jié)日的火把，快樂將我們的激情點燃！

A：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞！

合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎！

17、B：大家知道嗎？農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。

D：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果！

合：請欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎！

18、園長：還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光！

老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒！

合：請欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎！

19、園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。

老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。

園長：現(xiàn)在有請譚校長為大家展示珠心算的成果！

合：大家掌聲歡迎！

結(jié)束：園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長；

老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康；

合：我們再一次祝大家：新年快樂！萬事如意！

園長：時間雖短暫、記憶卻永恒！

合：xx幼兒園元旦晚會，圓滿結(jié)束！

老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！

園長：感謝各位家長，各位老師！

老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。

合：謝謝大家！再見！

幼兒園招生主持稿 篇5

今年的招生工作，在幼兒園全體教師的共同努力下，經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)精心組織、安排，加上擔(dān)任招生工作的全體人員以主人翁的姿態(tài)積極有效的開展工作，圓滿完成了招生任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。

與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。招生工作于4月2日全面展開，首先我們成立了招生工作小組，計劃由園主任任組長，教學(xué)干事、保健老師和3位會計擔(dān)任小組成員，招生工作小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)。首先大家共同制定招生計劃，根據(jù)教育局招生工作部署，我們4月25——29日定為幼兒園招生周。上旬在地段內(nèi)15個居委會大力支持、配合下，張貼招生信息，并組織幼兒園畫隊在周邊社區(qū)進(jìn)行幼兒園走進(jìn)社區(qū)現(xiàn)場表演活動，活動以展示幼兒園特色水墨畫的現(xiàn)場繪畫為主，畫隊在現(xiàn)場為社區(qū)居民表演繪制彩蛋、彩盤和絲帕，并將精美的作品贈送給參加活動的居民，讓社區(qū)居民對幼兒園有了初步了解。

工作小組成員為有入園需求的家長從幼兒園保教工作、招生政策等方面做出詳細(xì)解釋，向社區(qū)居民發(fā)放學(xué)校宣傳資料及我園近期開展招生工作的相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到社區(qū)、深入到新生及家長中去，同時對有插班需求的家長我們采取了現(xiàn)場報名的方式，解決了家長的后顧之憂；中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育，邀請玉皇里地段內(nèi)居民觀摩升旗儀式，給他們留下了良好的印象。

二、規(guī)范操作，認(rèn)真實施。

4月25—29日，我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務(wù)，設(shè)置家長填單室、幼兒活動室，向家長介紹學(xué)校情況、播放幼兒園宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間人性化的服務(wù)、溫馨的`校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象；按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

三、面對現(xiàn)實，不懈努力。

經(jīng)過一個月的精心準(zhǔn)備，招生工作按預(yù)期的效果完成，招收兩個小班新生，共計44人。與往年招生情況相比，今年前期準(zhǔn)備工作充分，生源較往年有所增加。但是，由于報名方式只限于實地現(xiàn)場報名，方式保守，未能充分?jǐn)U大招生范圍，招生周過后陸續(xù)有2名插班新生報名。我們將總結(jié)這次招生工作的經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上，明年將拓展網(wǎng)上報名的招生方式，采取和實地現(xiàn)場報名相結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息方便、快捷的優(yōu)勢，拓展空間。

總結(jié)今年的招生工作，生源較往年有增加趨勢，這與局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和扶持是分不開的，希望領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助，使我園各項工作不斷發(fā)展。

幼兒園招生主持稿 篇6

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長！

金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”！

一

甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請請欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

二

甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！

三

甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。

四

甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請大班的小朋友們

五

甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。

乙：我怎么沒看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來吧！

甲：一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業(yè)了！

乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

六

甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的'懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。

乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會了成語接龍呢！

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。

七

甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽

乙：是誰每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長，對了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對媽媽和老師的愛呢，下面的這個節(jié)目是三句半《我長大了》，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的

八

甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。

乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們！

九

甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。

乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。

十

甲：說話是一門很深奧的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧

乙：說話有什么好學(xué)的？難道話還反著說不成？

甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。

乙：有請他們。

十一

甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯。

乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》

十二

甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。

乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。

甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。

乙：有請劉雅琪小朋友。

十三

甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，

乙：到底是怎么回事呢？下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。

十四

甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。

乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

十五

甲：大家看過《水滸傳》沒有？

乙：看過呀！里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽！

甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。

十六

甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。

乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

十七

甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。

乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?/p>

十八

甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，

乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

十九

甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十

甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。

乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國家，因為他們從小就知道，他們是龍的傳人，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

二十一

甲：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》

乙：有請劉雅琪小朋友

二十二

甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們

二十三

甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

乙：當(dāng)然是我們的模特隊了！聽說我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評！

甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

乙：請欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。

甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，

乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，

乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。

甲：在歡笑中、

乙：在歌聲里，

合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，

合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

甲：以更好的成績、

乙：更美的歌喉、

甲：更優(yōu)美的舞姿，

合：去迎接下一個六一的到來

甲：xx園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。

合：同學(xué)們再見！

幼兒園招生主持稿 篇7

老師：各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會，感謝大家對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時，我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：

合：“六一”節(jié)快樂。

老師：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

學(xué)生：六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

老師：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

學(xué)生：今天是屬于我們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

老師：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

學(xué)生：六月是我們大家共同的節(jié)日

老師：六一，是我們最快樂的一天

學(xué)生：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

老師：為我們的節(jié)日增光添彩

學(xué)生：今天，在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！

老師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

學(xué)生：祝大家節(jié)日快樂！

老師：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。

學(xué)生：下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話，大家歡迎！

老師：小朋友們，老師對你們親嗎？媽媽對你們親嗎？我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢？感謝親愛的老師，感謝親愛的媽媽。

下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親，媽媽親》，掌聲歡迎。

學(xué)生：

老師親，媽媽親，每個孩子都是媽媽的寶貝，像蒲公英一樣，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時，我們要學(xué)會保護(hù)自己，不上壞人的當(dāng)，請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。

老師：

學(xué)會保護(hù)自己了嗎？不上壞人的當(dāng)。孩子們，今天是你們的節(jié)日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表愛的明信片。

——請欣賞舞蹈《日不落》，由xxx幼兒園小班演出。

學(xué)生：

送出日不落的祝愿，帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一我們真像一群快樂的天使?。≌埿蕾p大班帶來的舞蹈《天使》。

老師：

我們像快樂的小天使一樣，早早起，早早起，養(yǎng)成作息好習(xí)慣，健康身體有出息。

請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。

學(xué)生：

早早起，鍛煉身體，抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。

請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。

老師：

精忠報國、氣貫長虹，我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯，不信，請看，由中班帶來的舞蹈《我真的.很不錯》。

學(xué)生：

的確，孩子們真不錯呀，表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚，快樂的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝順的孩子敲，下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》

老師：

敲咚咚，咚咚敲，我們幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長，剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目，小朋友掌聲在哪里。

學(xué)生：

小朋友，大家一起來舞臺是屬于你們的，青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來，飛翔的美麗精靈，寄托著未來的愿望，不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方！

請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》

老師：

蝴蝶飛呀飛，飛到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，你不懂的女生，請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》，掌聲歡迎。

學(xué)生：

除了女生，還有男生，傲氣傲笑萬重浪，熱血熱勝紅日光，做個好漢子每天要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，小朋友們，喜歡武術(shù)嗎？

下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演：武術(shù)基本功、南拳、太極拳，掌聲有請。

老師：男子漢要自強(qiáng)，熱血男子熱勝紅日光，記得剛進(jìn)幼兒園時，我們還是一個不懂事的孩子，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣?，F(xiàn)在，我們長大了，變得聰明、懂事了，還學(xué)會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。

請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。

學(xué)生：我們長大了，變得聰明、懂事了，快畢業(yè)了。明年的六一，我們用彩虹與你約定，去迎接未來的希望。

請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》

學(xué)生：新世紀(jì)的太陽是我們的。

老師：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

學(xué)生：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

老師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

學(xué)生：成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。

老師：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

學(xué)生：衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。

老師：衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。

xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！永遠(yuǎn)幸福！

小學(xué)生母親節(jié)主持稿(精華7篇)

主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今中國社會，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生母親節(jié)班會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生母親節(jié)主持稿 篇1

各位：

大家晚上好！

五月的康乃馨綻出笑容，五月的酒隨著歌聲而醉。在這個陽光明媚的五月天，我們聚在一起慶祝母親節(jié)！親愛的媽媽，我們祝福你！

初夏的陽光溫暖地照在我的身上，我的心里長滿了紫丁香。融入陽光雨露，咀嚼五月的芬芳，送上遠(yuǎn)方的柳笛，把一家人的心語吹向母親。涉及到五月的漫長構(gòu)思，音樂是初夏的甘露，閃爍著向母親獻(xiàn)上的真心。所有的文字和音樂穿過所有的山川。在這樣的季節(jié)里，我們來體會我們的親情，感謝我們的.母親！

今天來參加聚會的

依稀記得那個時候，有一個背影給我媽推著大車，有一個肩膀給我媽扛著擔(dān)子......

你蒼白的指尖托住我的太陽穴，我忍不住像小時候一樣緊緊托住你的裙子。哦，媽媽！望著夜空中漸暗的月亮，我想說等等我，請把我的禮物帶給媽媽！

你經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，默默忍受了多少年，什么都不要求。我很想對你說：“媽媽，別太累了！”

母親的偉大凝聚了我的血肉，母親的高貴塑造了我的靈魂，母親的一生是一次壯麗的愛情之旅！我，我們，允許你吮吸我們，讓我們的生活健康蓬勃，讓我們的生活充滿活力！宋《天亮了》送給親愛的媽媽！

背誦

在風(fēng)雨中，我們藏在你寬廣的胸懷里。在那些日子里，我們的青春綻放在臉上。你帶領(lǐng)我們認(rèn)識了這個世界，而你是一個蹣跚學(xué)步的孩子。你告訴我們一直往前走。我們一路唱著：世上只有媽媽好！

媽媽，你生命的秋天是楓葉的一般顏色，不是說春天比春天好，而是霜凍的季節(jié)，但它特別明亮。舞蹈《楓橋漁火》獻(xiàn)給世界上所有的母親。

粗心讓我們忽略了太多的母愛。我們無償索取，卻從不需要回報。在母親節(jié)，我們將這份特殊的愛獻(xiàn)給一位特殊的母親！

母愛漫長而遙遠(yuǎn)，無私的付出訴說著歲月的故事，是靈魂與自然的梵音合奏。母親的感情像春天一樣溫暖，穿過古老的足跡，靈魂在快樂地舞蹈。愛是永恒的，讓我們放飛心靈，用最深切的祝福和感激為母親奏出動人的旋律。請欣賞長笛獨奏——牧民新歌

對于我們這些在國外讀書的人來說，想念家里的媽媽是很有必要的！也許每個人都像陸那樣懷念母親的心情。

短?。汉魡?/p>

孝順是愛，孝順是福，孝順是幫父母在家做飯，陪父母聊天，散步，讓老人想到孩子就心滿意足，晚年享受幸福生活。請欣賞歌曲《孝敬父母》

集體承諾

結(jié)束：

世界上的初戀，世界上的初吻

那是偉大的母愛，那是我們的母親

世界上只有一個最好的女人，她是一個慈愛的母親。

世界上最美的聲音只有一種，那就是媽媽的呼喚。

我親愛的媽媽，你讓我快樂，

我親愛的媽媽，你給了我幸福。

給你今天的快樂。

給你今天的祝福。

祝福我們的母親

健康快樂！

小學(xué)生母親節(jié)主持稿 篇2

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師，親愛的叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好（鞠躬）

主持人：五月是母親的節(jié)日，五月是康乃馨盛開的日子。

主持人：喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親！

主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強(qiáng)，只要照顧的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。

主持人：伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香！我宣布xx班母親節(jié)主題班會：＂五月的康乃馨＂現(xiàn)在開始

節(jié)目開始：

主持人：只要看到靜靜開放在書桌上的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內(nèi)心的世界都會平靜如水，清轍如鏡，

主持人：母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛！

主持人：聽！這是世上最樸實、最優(yōu)美的聲音，在座的父母您聽到了嗎？

主持人：下面請欣賞詩朗誦《贊美母親》有請呂紹華潘磊。

在輕快的音樂聲中，我們聽到了（呂紹華潘磊）同學(xué)的心聲，也感受到了人間最真摯的感情。

主持人：一首《懂你》表達(dá)了天下兒女對父母的深深謝意，

主持人：但同學(xué)們，你真的懂嗎？

主持人：請欣賞木偶劇《蘋果樹的故事》有請：xx、xx、xx

主持人：讓我們一起道一聲＂爸爸媽媽，你們辛苦了＂

主持人：母愛是無需回報的看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，

主持人：xx同學(xué)對父母又是怎樣的愛呢有請xx

主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻(xiàn)給母親的花，代表對母親的愛嗎？沒有雍容華麗的姿態(tài)，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚(yáng)，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽著媽媽的手，我們長大了?；剡^頭，再仔細(xì)看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經(jīng)習(xí)慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對媽媽說一聲：母親節(jié)快樂！

主持人：請聽《燭光里的媽媽》

主持人：我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝！而此時所有的笑都寫滿感謝！沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親！母親節(jié)的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達(dá)的一份愛！

主持人：下面我們來看一個小故事

多日的.愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。

主持人：讓我們懷著深深的敬意，獻(xiàn)上我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們一顆＂感恩的心＂-xx《感恩的心》歌曲欣賞

結(jié)束！

小學(xué)生母親節(jié)主持稿 篇3

【背景音樂】《獻(xiàn)給媽媽的歌》，由房間男主持人播放!

【女主持】：尊敬的各位來賓，各位朋友們，大家晚上好!這里是《中老年開心屋》母親節(jié)感恩母親晚會現(xiàn)場!我是今晚的在線主持：水晶，我代表《中老年開心屋》所有的管理熱烈歡迎所有朋友的到來!

【男主持】：朋友們，大家好!我是今晚的在線主持：秋楓，今晚我們在《中老年開心屋》歡聚一堂!感恩母親!今晚蒞臨我們晚會現(xiàn)場的有分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各位嘉賓!這里就不一一的介紹了。

【女主持】：五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風(fēng)和日麗的`五月天!我們歡聚一起，歡慶母親節(jié)!親愛的母親，我們祝福您!

【男主持】：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進(jìn)五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節(jié)，我們一起來體悟親情，感恩母親!

【女主持】：依稀還記得那個年代，有個為母親推車的背影，有個替母親挑擔(dān)的肩膀，那些個忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說著---疼愛媽媽!

【男主持】：您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親!遙望夜空漸漸褪去的明月，多想說一聲等等我，請帶去我送給母親的禮物!

【女主持】：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過，多少年默默承受，無聞付出您不問收獲，好想對您說：“媽，別太累!”

房間領(lǐng)導(dǎo)講話和分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

【男主持】：母親的偉大，凝結(jié)了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行!我，我們，允吸著您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機(jī)!

有請房間領(lǐng)導(dǎo)講話和分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

朋友們!(有請玫瑰為我們帶來的【開場舞蹈】【歡天喜地】)送給親愛的母親!也為我們拉開了我們房間感恩母親晚會的序幕!

結(jié)束語!背景音樂《世上只有媽媽好》

【女主持】：人間第一情，人間第一親

【男主持】：那是偉大的母愛，那是我們的母親

【女主持】：世界上只有一位的女性，她便是慈愛的媽媽。

【男主持】：世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。

【女主持】：我親愛的媽媽是您讓我快樂，

【男主持】：我親愛的媽媽是您給我幸福，

【女主持】：把今天的快樂送給你。

【男主持】：把今天的祝福送給你。

【女主持】：祝福我們的媽媽健康快樂!

小學(xué)生母親節(jié)主持稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！在這溫馨而又美好的日子里，我們齊聚一堂，共同慶祝一個特別的節(jié)日——母親節(jié)。今天，讓我們用最真摯的情感，最溫暖的語言，向全天下的母親表達(dá)我們最深的敬意和愛意。

【開場】

首先，請允許我代表全班同學(xué)，向在座的每一位媽媽，以及那些雖未能到場但始終心系我們的媽媽們，說一聲：“媽媽，您辛苦了！感謝您的無私奉獻(xiàn)與無盡的愛！”今天，就讓我們用歌聲、用詩歌、用我們的心聲，來編織一份特別的禮物，獻(xiàn)給世界上最偉大的人——我們的媽媽。

【節(jié)目介紹】

接下來，我們的班會將分為幾個溫馨的環(huán)節(jié)：

1. 感恩之聲：首先，我們將通過一首詩朗誦《媽媽的愛》，來表達(dá)對媽媽深深的感激之情。請同學(xué)們用心聆聽，感受那份平凡而又偉大的母愛。

2. 愛的旋律：接著，幾位同學(xué)將為大家?guī)砀枨妒郎现挥袐寢尯谩罚屛覀冸S著這熟悉的旋律，一起唱出對媽媽的愛。

3. 心靈手巧：在手工展示環(huán)節(jié)，同學(xué)們將展示為媽媽親手制作的禮物，每一件作品都蘊(yùn)含著我們對媽媽的愛與祝福。

4. 愛的告白：最后，是“我對媽媽說”的環(huán)節(jié)。每位同學(xué)都有機(jī)會上臺，向媽媽說出心中的感激和愛。即使有些同學(xué)的媽媽今天沒能來到現(xiàn)場，我們也可以通過視頻或書信的方式，讓愛傳遞到媽媽的心中。

【結(jié)束語】

親愛的媽媽們，是您們的'愛，如同溫暖的陽光，照亮我們成長的路途；是您們的付出，如同甘甜的雨露，滋養(yǎng)我們的心田。在這個特別的日子里，讓我們再次向您表達(dá)最深的敬意和愛意：“媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)快樂！”

今天的班會即將結(jié)束，但對媽媽的愛永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們把這份愛融入日常的點點滴滴，用實際行動回報媽媽的養(yǎng)育之恩。謝謝大家的參與，祝大家有一個充滿愛的每一天！

【結(jié)束】

這就是我們今天班會的全部內(nèi)容，希望每位同學(xué)都能從中學(xué)到感恩，學(xué)會表達(dá)愛。最后，再次祝愿全天下的媽媽母親節(jié)快樂，幸福安康！

小學(xué)生母親節(jié)主持稿 篇5

一、教師開場白

同學(xué)們，大家上午好！現(xiàn)在社會中存在著一種現(xiàn)象，許多學(xué)生都是獨生子女，所以父母對他們都寄予了殷切的期望，但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的良苦用心，忽略了母親的那份無微不至的愛，做為小學(xué)生，已經(jīng)開始逐漸長大，不斷成熟，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛，由此我們舉行這次以《飲水思源報親恩》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，以實際行動來回報偉大的母愛。下面有請主持人男某和女某。

二、主持開場白：

女：人間最美是真情

男：人間最真是親情

女：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

男：人間最無私的情莫過于父母對子女的情。

合：《飲水思源報親恩》母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始！

女：首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什么是母親，什么是母愛。（播放《母親》這首歌）

三、具體過程

（一）知識篇

男：母親是偉大的，母愛是無私的，母親這個詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個單詞的。

1、母親的詮釋

仔細(xì)想想，原來mother（母親）一詞是可以這樣解釋的

M（many）媽媽給了我很多很多

O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

T（tears）您為我流過不少淚

H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心

E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛

R（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

我認(rèn)為，mother這個單詞是英語中最美的一個單詞。

女：母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵，看來古今中外對母親這一詞匯都是無比的尊敬，那么為母親設(shè)立一個節(jié)日，借以表達(dá)對母親的感恩之情，就成了所有人心中同的心愿、。

下面請介紹一下母親節(jié)的知識。

2、母親節(jié)的由來

古代母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜?賈維斯（1864－1948）發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于1905年去世，安娜悲痛欲絕，兩年后（1907年），安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。

1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來！

現(xiàn)在越來越多的中華兒女，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女，我們不應(yīng)該在這一天無所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天，并為母親送一份驚喜。

男：節(jié)日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體，那么有沒有專屬母親的鮮花呢？有請來介紹母親之花的相關(guān)知識。

3、母親之花

（1）康乃馨

在纖細(xì)青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花————康乃馨。１９３４年的５月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重?？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

（2）我國的母親花———萱草

我國也有一種母親之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質(zhì)，葉狹長，細(xì)長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國南北方廣為栽植。

萱草，在我國一向有“母親花”的美稱。遠(yuǎn)在《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·伯兮》里記載：“焉得諼草，言樹之背？”諼草就是萱草，古人又叫它忘憂草，背，北，指母親住的北房。這句話的意思就是：我到哪那里弄到一支萱草，種在母親堂前，讓母親樂而忘憂呢？母親住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母愛，如孟郊的游子詩：“萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花?！比~夢得的詩云：“白發(fā)萱堂上，孩兒更共懷?！陛娌菥统闪四赣H的代稱，萱草也就自然成了我國的母親之花

相對于康乃馨的高雅華貴，萱草更多了一份樸實與親近，她就生長在山野間，甚至經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上，這與我們勤勞樸實的母親是何等的相似，采一束萱草花送給我們的母親吧，用這最普通、最常見的鮮花，表達(dá)我們對母親深情的`祝福。

女：謝謝經(jīng)常地講解

（二）情感篇：

1、詩朗誦

男：當(dāng)時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年；

女：當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了美好的祝愿；

男：當(dāng)潔白的雪花將母親的黑發(fā)悄悄點綴；

女：當(dāng)我們站在這時間之岸遙望昨天；

男：當(dāng)我們在世界的末端寫下了圓圓的句號；

女：我們感到我們所經(jīng)歷的每一個歷程都是母親用熱情的目光悄悄點綴

請×××送上一篇深情的《慈母頌》。

2、憶深情

男：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)......

3、解心結(jié)

女：其實天很藍(lán)，陰云總要散，男：其實海不寬，此岸連彼岸，女：其實夢很淺，萬物省自然，男：其實淚很甜，只要心如愿，女：其實我們的愿望很簡單，希望我們偉大的母親快樂每一天。生活中，我們和母親之間不可能避免一些矛盾，那么你和母親都經(jīng)歷過怎樣的不同的經(jīng)歷呢？有請×××發(fā)言

男：聽了×××的發(fā)言，我們情不自禁的產(chǎn)生了同情的心情，在這里，我代表全體同學(xué)向×××說：“無論學(xué)習(xí)生活遇到什么困難，我們大家都會盡力去幫你，同時祝福你的母親幸福健康每一天?！庇姓垺痢痢涟l(fā)言。

女：在這激動的時刻我想對×××說：“既然你擁有這份真誠的孝心，為什么不努力學(xué)習(xí)呢？爭取在下一次回家的時候為母親贏得一份笑容?！庇姓垺痢痢涟l(fā)言其實天下的父母都是愛自己的兒女的，只是有些時候感到迷惘不理解，不怕，只要我們善待每一份感情那么我們的天空將不再有烏云。真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點亮一片暗淡的天空。一顆纖纖弱弱的小草，在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面臨下一次期末考試的時候，你將以何種姿態(tài)屹立于考場？你是否會想為母親贏得一份笑容？

（三）行動篇

女：媽媽給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報媽媽呢？請同學(xué)們討論交流。

（討論）

男：是呀，表達(dá)的方式，有很多，我們可以給媽媽一份驚喜：如送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績獲得的喜報；可以寫一封感謝媽媽的信……

女：還可以幫媽媽做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，向媽媽表示關(guān)愛。

男：總之，要以實際的行動表達(dá)自己對母親的愛。

結(jié)束語

女：春日的陽光普照著五月，暖暖的春風(fēng)輕扶著五月，五月的來臨，召示著母親節(jié)的臨近。又是一年母親節(jié)，在這溫馨而又典雅的節(jié)日即將來臨之際，我們祝福普天下所有的母親健康快樂。

男：送上一張自制的賀卡，寫上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。媽媽，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護(hù)的。而我們也一定會給您一份滿意的答卷。

女：讓我們共同揚(yáng)起努力的風(fēng)帆，讓我們共同為母親的微笑而努力奮斗。以語言讓母親微笑，以行動讓母親微笑，以成績讓母親微笑。

男：同學(xué)們，讓我們一起宣誓：起立，請緊握你右手，舉至眼睛處

親愛的媽媽，請相信我，我會努力成為一個優(yōu)秀的人，用我的一生報答您的養(yǎng)育之恩！手放下。

女：讓我們在這份宣誓上簽上自己的名字，以此為證！（放《感恩的心》）

班會的最后，合：讓我們一起為我們的媽媽祝福！祝福天下所有的母親健康長壽，一生幸福平安。

下面有請輔導(dǎo)員老師作總結(jié)發(fā)言。

輔導(dǎo)員總結(jié)：

同學(xué)們，我們這節(jié)班會開得很成功，大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛，真誠地說出了心里話，抒發(fā)了如何回母親的情感，但是我們還要銘記，我們十二億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國，那么，我們?nèi)绾位貓笞鎳赣H呢？我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，回報母親，報效祖國，同學(xué)們，讓我們共同努力，在祖國建設(shè)大業(yè)中，搏擊中流，再創(chuàng)新的輝煌。

小學(xué)生母親節(jié)主持稿 篇6

各位同學(xué)，下午好，5月**日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對母親的愛與感謝，我們就此舉辦"感謝母親"主題班會，現(xiàn)在我宣布"感謝母親"主題班會正式開始!

今天這樣一個特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。

女：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲

合：你們辛苦了!

五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。

女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。

男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。

女：走進(jìn)五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

男：所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執(zhí)著。

女：在這樣的一個季節(jié)，請允許我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。

男：為了遠(yuǎn)方的召喚，高高地?fù)伍_一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。

女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?

男：這份親情綿長而悠遠(yuǎn)，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。

女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。

男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

母親節(jié)主題班會串詞：

是啊，母愛是深沉的，是博大的，愛情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛卻永無衰竭。今天，在這個全天下母親共同的節(jié)日里，讓我們用我們的真情祝愿我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存!

最能代表心靈的物品是巧克力，情人節(jié)送巧克力給愛人代表相愛相守，母親節(jié)送巧克力給母親，代表一份敬愛一份感恩。送一份最美味的巧克力給母親，獻(xiàn)上濃濃的愛意。感謝母親陪伴我們走過童年的.每一個角落。母親那每一聲斥責(zé)，其實都有關(guān)愛的果芯;母親永遠(yuǎn)知道我們心里的想法，卻從不點明，即使很少在雨季看到她等待我們的身影，但桌上的熱湯總能溫暖我的心扉......

有一個人，她永遠(yuǎn)盤踞在你心最柔軟的處所，你愿用自己的終生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享受，卻不要你任何的回報......這個人，叫"母親"，這種愛，叫"母愛"!

"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"，不要在失去當(dāng)前，才想再領(lǐng)有。同學(xué)們，面對這份博大忘我的愛，我們該如何回報母親的蜜意?宋朝朱壽昌年青時和母親失散，到暮年才探聽到母親著落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代出色的地輿學(xué)家徐霞客畢生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深沉思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;巨大的無產(chǎn)階層革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他天天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心激動了良多人。

下面我們將進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)--欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?

我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

是啊，母愛是無私的，在任何時候都一樣。得意時，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦-- 《獻(xiàn)給母親的愛》

母親節(jié)主題班會結(jié)束語：

同學(xué)們，讓我們從今天開端，從孝敬母親開始，學(xué)會感恩吧!不要再給母親增添額定的擔(dān)憂和發(fā)愁，不要讓母親為你寢食難安，不要再抱怨母親怎么賺得錢那么少，讓我們記住天下母親獨特的誕辰，給母親一個祝愿的電話，給母親一份寬慰的笑顏。

孩兒的成長，是母親再生的盼望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利，是母親幸福的微笑。同窗們，為了母親的微笑，為了來日的播種，就讓你我壯志而不言吧!

祝天下所有的母親節(jié)日快活!

有一種愛，一生一世不求回報--那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛--那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從"孟母三遷"到"岳母刺字"關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因為母親節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠(yuǎn)長駐而不會流逝。"樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。

小學(xué)生母親節(jié)主持稿 篇7

甲：當(dāng)兒女逐漸的長大，享受在你的溫馨中，沉浸在您的歡樂中，不知不覺，你的額頭多了一道牽掛的皺紋，您的黑發(fā)泛起的霜花，你的眼睛失去了光華，您的腰身倦得不再挺拔。

乙：今天，您拖著疲憊的身體，身患疾病走進(jìn)了同心，愿我們的歌聲盈滿您的心田，晚年帶來驚喜，掌聲有請，同心歡迎你

甲：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過多少年默默無聞的付出，您從不問收獲。

乙：多少愛任你肆意的去索取，卻從不需要報答

甲：多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事，直到你靜靜地睡著

乙：春去秋來風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會

甲：為了我們的成長耗費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您卻無怨無悔。

乙：今天你來到同心，讓我們抹去你心底的傷痛，

甲：今天你來到同心，讓我們撫平你臉上的皺褶

乙：讓時女光懂得去倒流，叫青春不開溜

甲：讓貧窮開始去逃亡，快樂健康留四方

合：讓我們共同祈禱天下母親，母親節(jié)快樂

乙：掌聲有請同心全體員工手語祈禱

甲：失意時，母親的善意規(guī)勸，是迷途識返的路標(biāo)

乙：成功時，母親的'熱情鼓勵，是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

甲：挫折時，母親的親切關(guān)懷，是闖出困境的號角。

乙：急難時，母親的無私資助，是解決問題的法寶。

甲：患病時，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

乙：疲憊時，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣

甲：遠(yuǎn)行時，縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線，是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。

乙：歸來時，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛

甲：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活

乙：愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間

甲：愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田

乙：今天，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。

乙：是母親教會了我們勇敢與堅強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險

合：母親，親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象

最新主持稿7篇

以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集整理的“主持稿”，我們在寫范文的時候需要注意以下幾點。首先，要仔細(xì)閱讀范文，理解其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，了解范文的寫作技巧和表達(dá)方式。其次，要注意文檔的格式和規(guī)范，包括字體、字號、段落格式等。另外，還要遵循邏輯思維和條理清晰的原則，確保文檔的內(nèi)容有條有理、層次清晰。值得一提的是，數(shù)據(jù)處理在文檔寫作中也起著重要的作用，要確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，并正確地引用和解釋數(shù)據(jù)結(jié)果。最后，文檔管理也是寫作過程中需要注意的，要妥善保存和管理文檔，避免丟失或混淆。希望以上建議能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?，祝您寫作順利?/p>

主持稿 篇1

市目標(biāo)考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

吉羊送歲，金猴迎春，在新的一年剛剛到來、新的征程即將開啟之際，你們不辭辛勞，蒞臨xx指導(dǎo)檢查工作，令我們倍感振奮，倍受鼓舞。在此，我代表xx四套班子和68萬人民，對你們的到來表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，并向你們致以春天的問候與新年的祝福！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，我們深知，xx的每一點進(jìn)步，都離不開你們的關(guān)心與幫助；xx的每一分成績，都離不開你們的理解與支持；你們今天的到來，更是對我們莫大的鞭策與鼓勵。我們深信，在今后的工作中，有各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地扶持我們，一如既往地關(guān)懷我們，xx經(jīng)濟(jì)社會一定能實現(xiàn)新的跨越。

?？己斯ぷ魅〉脠A滿成功！

主持稿 篇2

尊敬的小組成員：

大家好！

大家都很努力！首先，請允許我代表xx旅行社歡迎我所有的朋友來這里觀光。我姓x，是xx旅行社的導(dǎo)游。請叫我“x導(dǎo)”。這是我們的司機(jī)x師傅。

xx大師和我會在我們的城市之旅中為您提供服務(wù)。我們非常榮幸！來這里旅游可以給我們兩顆心：一顆是“放心”送給x師傅，因為他開車技術(shù)好，有12年的駕駛經(jīng)驗，沒出過什么事故；另一個是“開心”，那就讓x來指導(dǎo)我吧。在游覽過程中，請識別導(dǎo)游旗的標(biāo)志，以避免跟隨錯誤的隊伍。

請記住集中注意力和游覽的時間，以免因為一個人遲到而影響大家的活動。如果您有任何問題或要求，請盡可能提出，我會盡力解決。最后，祝大家玩得開心，吃得好，住得舒服。

主持稿 篇3

值此沿渡河初級中學(xué)與神農(nóng)架林區(qū)下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)開展“九年級復(fù)習(xí)教學(xué)‘同題異構(gòu)’研討聯(lián)誼活動”之際，我謹(jǐn)代表沿渡河初級中學(xué)全體師生，向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

此次活動將為我們提供一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺，參加這次活動的老師都是教學(xué)一線的專家，有豐富的畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗，因此這次活動更能為我們提供一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導(dǎo)是我們的渴望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們的教學(xué)研究活動越辦越好。我們相信:通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼；同兄弟學(xué)校的友誼；必將進(jìn)一步推動我校中考備考工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)而推動我校各項工作攀升新高度，邁上新臺階。

真誠地希望在今后的工作中，在學(xué)校管理的各個領(lǐng)域與下谷坪鄉(xiāng)民族中學(xué)加強(qiáng)溝通與協(xié)作，常來常往，攜手并肩，與時俱進(jìn)，為教育事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績績!

最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。祝這次教研活動圓滿成功。

主持稿 篇4

尊敬的小組成員:

大家好，很榮幸參加我們xxxx旅行社組織的xxxx游。首先，請允許我自我介紹。我叫XX。你可以叫我俞導(dǎo)，也可以少叫我。給我們開車的司機(jī)是師傅xx，技術(shù)熟練，開車安全。我們坐他的車既安全又舒適。這幾天的游覽由師傅和我來服務(wù)。如果你在旅行中有任何意見或要求，我會盡我所能，在合理和可能的情況下，盡我所能滿足每個人的要求。最后，希望大家這次出去玩得開心！

有人說旅游有六大要素，稱為“六脈神劍”，也就是我們通常所說的吃、住、行、游、購、娛六個方面。接下來，我會一一告訴你:

首先是吃飯。俗話說“民以食為天”。吃飯很重要。每個地方都有自己獨特的地方飲食文化。這次我們在旅游目的地的一張10人桌旁集體用餐。當(dāng)然不會像我們在家吃的那么舒服，但是我們會盡量讓酒店按照我們山東的口味來做，但同時也希望大家能品嘗到當(dāng)?shù)氐拿朗?，了解?dāng)?shù)氐娘嬍澄幕?/p>

接下來，我們住在一間雙人房里。當(dāng)你進(jìn)入酒店房間時，不要擔(dān)心休息。首先檢查房間里的東西是否齊全，被套是否被污染。如果有，請服務(wù)員及時安排更換。我也會幫你看看房間。另外房間里還有自費的物品，用之前可以看看。建議不要自費需要酒店的物品。價格比較貴，可以去酒店周邊的超市買。晚上休息的時候關(guān)門。

然后就是線路，也就是說，我們用這輛大巴車進(jìn)行這次旅行的交通，從青島到xxxx，從xxxx回青島，以及在當(dāng)?shù)赜^光。所以這輛大巴是我們臨時的家，希望大家能保護(hù)好我們車內(nèi)的衛(wèi)生，給我們提供一個舒適衛(wèi)生的乘車環(huán)境。汽車前面有一個垃圾袋。如果你需要，打電話給我，我會給你帶來的。另外開車時間比較長。每隔兩三個小時，我們會找一個服務(wù)區(qū)讓大家下車唱歌。男人抽煙！另外，不要在車上來回走動。不安全。有什么需要就打電話給我。

吃飽喝足之后，再說下游買娛樂。我們的旅游路線是xxxxxx。希望大家在參觀的時候跟上導(dǎo)游，不要走散，記住聚會的時間地點，不要遲到，以免影響我們整個團(tuán)隊的行程。畢竟我們是一個大群體出來的。

說到買，每個地方都有自己的特色?？梢詭б恍﹣砑o(jì)念，也可以送人。購物注意:不要買玉石，以免買到假貨?？梢再I吃的用。你覺得喜歡，價格合適。你不妨帶一些回來！

最后是娛樂，所以娛樂的種類很多。如果你喜歡，有興趣，我?guī)闳ボ嚴(yán)锔銈€活動什么的，你也可以看個CD！

另外，出去玩的時候，大家一定要注意安全，包括人身安全和財產(chǎn)安全。

導(dǎo)游歡迎辭6親愛的朋友們，大家好。歡迎來到美麗的海濱城市大連。我是xx旅行社的總經(jīng)理。哦，那不可能。我叫xxx，是總經(jīng)理派來的導(dǎo)游。你可以叫我李導(dǎo)，也可以叫我小李，但不能叫我導(dǎo)游，因為在景區(qū)里，喊導(dǎo)游的話，20多人會回頭。當(dāng)然，不要叫我美女，因為已經(jīng)有那么多美女坐在這里了。

在我們這幾天的'巡演中，還有一個師傅一路陪我們走，就是坐在我旁邊的帥哥X師傅，開了10年車，一路護(hù)送我們。你放心吧。當(dāng)然，如果有人想看帥哥，等下了車可以過來看看。如果他們不想見帥哥，最好晚點過來看看。記住，不要犯錯。我們的車是X色的，車號是xxx。

這幾天，這輛車是我們的移動之家，請愛護(hù)我們的家，保護(hù)車的清潔。X大師和我為您服務(wù)。請確認(rèn)我的手機(jī)號碼是否已經(jīng)存儲在您的手機(jī)中。如果你需要什么，請隨時聯(lián)系我。我會盡力幫助你。也希望這幾天你能玩得開心，回去玩得開心。祝你旅途愉快。

主持稿 篇5

遠(yuǎn)方的朋友們，你們好!你一路辛苦了!我是周媛，你們這次__旅的導(dǎo)游。你可以叫我小周。我代表_旅行社歡迎你來這里。在接下來的幾天里,我很榮幸能陪你度過,在旅途中,你有任何問題可以告訴我,我會盡力幫助你解決,如果我做了一些不足,請指出,我會及時改正。(如果是在旅游車上，我想介紹一下司機(jī)。)是_旅游公司的經(jīng)理為我們開車。請記住車牌號。我和主人將盡力為您服務(wù)。祝大家旅途愉快!

面對清晨明媚的陽光，沐浴在清涼的春風(fēng)中，我們今天的旅程將在明媚的春天開始。女士們，先生們，早上好。歡迎來到_旅行社_旅游。我謹(jǐn)代表公司并以我個人的名義，向各位表示最熱烈的歡迎。我是你的導(dǎo)游。我叫_。就叫我_吧。(指著司機(jī))我是司機(jī)_。在接下來的旅程中，我們將竭誠為您服務(wù)，并為您提供導(dǎo)游服務(wù)。我們會安排好您的行程，讓您有一個愉快的旅程。

中國有句諺語說，千里不見，千里見。今天，我們從不同的地方來到相同的目的地，乘坐同一輛車，每個人都從陌生人見面，這真是美好而美好的命運，那么讓我們把這美好的命運進(jìn)行到底，讓我們快樂而去，滿意而歸。

在這次旅行中，如果您需要我們?yōu)槟?wù)，請一定告訴我們，讓我知道，我們會為您服務(wù)，讓您滿意。因為您的滿意是我們的追求，您的幸福是我們最大的幸福。

最后，祝大家旅途愉快!謝謝你!

主持稿 篇6

首先，希望學(xué)生自覺加強(qiáng)人生觀、世界觀和價值觀的.自我教育和道德修養(yǎng)，樹立為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的崇高理想。只有把個人理想與國家命運和人民幸福緊密結(jié)合起來，才能有取之不盡的生活動力，才能有寬廣的胸懷、認(rèn)真的態(tài)度和開拓的精神，才能正確對待工作、生活和學(xué)習(xí)，為社會做出巨大的成就。

其次，希望同學(xué)們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。在過去的幾千年里，人類創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文明和精神文明。新世紀(jì)，以知識經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的知識社會已經(jīng)到來。學(xué)習(xí)是目前學(xué)生的首要任務(wù)。學(xué)生要盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)；既要學(xué)習(xí)課本和文獻(xiàn)，又要從實驗和社會實踐中學(xué)習(xí)，注重提高分析問題和解決問題的能力。重要的是學(xué)習(xí)獲取知識的方法，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。大一大二一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，尤其是數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)，為大四學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和深造打下堅實的基礎(chǔ)

第三，希望學(xué)生努力促進(jìn)全面素質(zhì)的發(fā)展。南航將創(chuàng)造條件，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個性；但在個性發(fā)展的同時，希望學(xué)生注重整體素質(zhì)的提高。首先要注意身體和心理素質(zhì)的鍛煉；其次，要注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成團(tuán)隊精神；第三，要注意增強(qiáng)自我關(guān)懷和自力更生的精神，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為一個自力更生、自尊自強(qiáng)的人。

希望學(xué)生在不斷認(rèn)識自己、提高自己的過程中，增長知識，陶冶情操，錘煉意志，成為思想政治素質(zhì)過硬、科學(xué)文化素質(zhì)高、體格健壯、心理健康的有用人才。

祝這片沃土上的同學(xué)們，在老師的培養(yǎng)下，好好學(xué)習(xí)，努力成為有遠(yuǎn)大理想的人，熱愛祖國，追求真理，勇于創(chuàng)新，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，視野開闊，胸懷寬廣。

主持稿 篇7

各位遠(yuǎn)道而來的朋友們，大家好!你們一路辛苦了!我是你們這次***游的導(dǎo)游員周崢，大家可以叫我xx，我代表**旅行社歡迎你們的到來。在接下來的幾天中我很榮幸能夠陪伴大家一起度過，在旅游途中大家有任何問題可以及時告訴我，我會盡我所能幫助大家解決的，如若我有做的不足的地方也請大家及時指出，我會及時的改正。(如果是在旅游車上的話還要介紹下司機(jī))為我們開車的是**旅游公司*師傅，請大家記住車牌號碼，我和*師傅會盡力為大家做好服務(wù)的。祝愿大家能在這次旅游中玩的開心!

迎著清晨這一屢燦爛的陽光，沐浴著這清涼春風(fēng)，我們今天的旅行就要在這明媚的春光中拉開序幕。各位來賓，大家早上好。歡迎大家參加XX旅行社XX之旅。我代表公司及我個人對大家的到來表示最熱烈的歡迎。我是您此行的導(dǎo)游，我叫XX，大家叫我XX就可以了。(指著司機(jī))這位是司機(jī)X師傅。在接下來的行程里，將由我們兩位為大家竭誠服務(wù)，由我為您提供導(dǎo)游講解服務(wù)。我們會將您的行程安排好，使您此行游的開心、玩的盡興。

中國有句俗話說的好：有緣千里來相會，無緣對面不相識。今天，我們由不同的地方走到同一個目的地，乘坐在同一輛車?yán)?，大家由不相識到相見相知，這真是一種很奇妙而又美好的.緣分，那么就讓我們將這個美好的緣分進(jìn)行到底，讓我們開心而行，滿意而歸。

在這次旅行中，如果您有什么事需要我們?yōu)槟?wù)，請您一定要告訴我們，讓我知道，我們會為您服務(wù)，讓您滿意。因為您的滿意就是我們的追求，您的快樂也就是我們最大的快樂。

最后，預(yù)祝大家此行游的開心、玩的盡興!謝謝!

快樂主持稿7篇

凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗。越來越多的場合需要人們進(jìn)行演講，我們有必要為此次演講做好完善的準(zhǔn)備，演講稿還要講究抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。怎么寫一份讓自己信心滿滿的演講稿呢？你也許需要"快樂主持稿7篇"這樣的內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂主持稿【篇1】

尊敬的全校師生：

大家好！在這個喜慶而又充滿生氣的日子里，我們慶祝冬季寒假的開始，同時迎接新的一年。我是今天的升旗儀式主持人，很榮幸能站在這里，與大家共同迎接嶄新的一年。今天，我們一起感受冬季和新年的快樂氣氛，慶祝我們的成就和享受我們的假期。

首先，提醒各位同學(xué)放松身心，充分利用這個美好的假期，多讀書、多運動、多旅游，豐富自己的經(jīng)驗和知識。在家中，我們可以嘗試自己動手制作一些美食，也可以嘗試去接觸一些新的事物和愛好。在娛樂方面，我們可以多與家人、同學(xué)和朋友互動，舉行一些趣味活動來增進(jìn)彼此間的感情。

其次，我們也需要關(guān)注假期學(xué)習(xí)的方面。我們的成績不應(yīng)該因為假期而有所退步，因此我們應(yīng)該利用假期來做一些補(bǔ)充性的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平。學(xué)習(xí)不會因為假期而停止，相反，是時候迎來一個新的學(xué)習(xí)機(jī)會了。我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備我們的學(xué)習(xí)計劃，制定一些可行的目標(biāo)并付諸于實踐，讓我們回到校園時能夠更加穩(wěn)健地前行！

最后，我希望大家在這個假期中不僅能夠?qū)W到更多，也能夠積極參與公益活動，做一些有益于社會的事情，關(guān)注社會和環(huán)境，發(fā)揮我們的熱情和能力，共建美好社會和世界。

最后，我想用一句話，來為同學(xué)們送上心愿。愿你們的假期，能夠強(qiáng)化你們的腳步，擴(kuò)大你們的視野，開拓你們的思想，為將來的成就打下堅實的基礎(chǔ)。我們祝愿大家寒假愉快，感受生活的樂趣，快樂成長！

快樂主持稿【篇2】

沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了第20個“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年活動日的主題是“我安全，我健康，我快樂”。3月26日下午，我校圍繞這一主題，召集全體師生在學(xué)校操場進(jìn)行了一次安全知識專題宣講活動?；顒佑扇脚d主任主持，鄧宏軍副校長作專題講座。

鄧校長用生活中具體、生動的案例，通俗、易懂的語言，圍繞“安全是生命的底線、健康是生命的'底色、快樂是生命的意義”三個主題，給師生們剖析了當(dāng)前治安環(huán)境及校園安全隱患和事故的成因。他要求同學(xué)們一定要時刻強(qiáng)化安全意識，不但要記在心里，而且要落實到行動上，努力增強(qiáng)自我防范能力，時時做到警鐘長鳴，在實中形成“人人關(guān)心校園安全、人人宣傳校園安全”的濃厚氛圍。

這次專題講座只是我校開展“安全教育日”系列活動的內(nèi)容之一，活動期間我校還將以主題班會、黑板報、國旗下講話、廣播、校園網(wǎng)、學(xué)生心理咨詢、防震減災(zāi)逃生演練等形式開展以“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”為主題的系列安全教育活動。

快樂主持稿【篇3】

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：來自_酒業(yè)公司各部門的勞動者、建設(shè)者們：

合：大家下午好!

女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。

男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應(yīng)有權(quán)利和自豪。

女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因為它賦予了我們勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。

男：伴著春天的旋律，全體員工在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，_酒業(yè)朝著希望飛翔。

女：在昂揚(yáng)向上，務(wù)實求真的作風(fēng)中，_酒業(yè)一路高歌。

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。

男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。

女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。

男：勞動創(chuàng)造了生活，

女：勞動創(chuàng)造了世界，

合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者

男：讓我們載歌載舞，

女：共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

男：由_酒業(yè)公司舉辦的慶祝20_年五一國際勞動節(jié)職工文藝匯演，今天在這里舉行。

女：出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

男：應(yīng)邀出席今天演出現(xiàn)場的嘉賓有：

女：下面有請__領(lǐng)導(dǎo)講話。

合：_酒業(yè)公司慶五一“激情飛揚(yáng)，魅力無限”職工主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

快樂主持稿【篇4】

二、活動目的：

1、八年級的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應(yīng)八年級的學(xué)習(xí)生活。這次活動，就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)八年級緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個艱難時刻。

2、通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

3、讓家長更了解學(xué)生的壓力，理解學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。

三、過程與方法：

在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神，從而達(dá)到以上的活動目的。

四、課前準(zhǔn)備：

收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的.是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。

關(guān)愛心靈，擁抱陽光，從現(xiàn)在開始”。

（二）：打開心窗，說說心理話：（讓學(xué)生談?wù)勛约荷狭昙壱詠淼母惺?，了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問題。）

時光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著理想，到滿族中學(xué)追求知識，已經(jīng)是第三年了。八年級了，大家現(xiàn)臨是的中考，你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，是一個艱難的時刻。開學(xué)二十多天了，我們同學(xué)感受到八年級的學(xué)習(xí)與初一明顯的不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好？

聽了同學(xué)們的心聲，老師深刻的理解大家，求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué)，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎？大家知道嗎？這是一種不良的心理，它會影響著你們在六年級的學(xué)習(xí)，影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。

1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。

2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。

3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中

（三）講故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（略）

人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。

大家說一下，積極的心態(tài)有哪些？：讓學(xué)生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀、熱情、大度、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、自信、必勝、勇敢、堅強(qiáng)，有意志力，有強(qiáng)烈成就感等

2、林肯的失敗、成功史：（堅定的信念，積極的心態(tài)，讓林肯成功。讓學(xué)生明白，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅強(qiáng)，更有意志力，才會贏來成功

我們是六年級的學(xué)生，我們要學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？

歸納方法：

1、堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己。

2、自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。

3、自我積極的暗示。

4、找老師說心理話，或找知心朋友說心事。

5、聽音樂。

6、運動如足球、籃球等。

快樂主持稿【篇5】

班會目標(biāo)：通過本次班會，明確我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了班級的衛(wèi)生應(yīng)該做些什么。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。

主持人：上周，我們討論了關(guān)于健康的很多話題，今天讓我們繼續(xù)來探討下什么對我們學(xué)生是最重要的。

主持人：好的，今天班會的主題是《我健康，我快樂》。

主持人：上周，我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢？

三、學(xué)生自由交流：

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通風(fēng)。

③每天都要擦柜門和窗臺。

④隨時關(guān)注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。

⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食，不向樓下拋雜物等。

四、師總結(jié)：同時要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

五．評價監(jiān)督機(jī)制：各人根據(jù)交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。號召同學(xué)從我做起，搞好班級衛(wèi)生。同學(xué)們把寫好的方案交上來，師作歸納，并整理出一套可行的措施。

快樂主持稿【篇6】

班會目的：

(1)通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，

(2)把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

班會準(zhǔn)備：

(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，

(2) 常見交通標(biāo)志，

(3) 學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料.

主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。)

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事，學(xué)生討論介紹。

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

A、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說。

B、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

A、在人多的地方或馬路上踢球，

B、在樓道上追逐狂打，

C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳，

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢?

A (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友。

B 多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富。

人們的生活離不開火。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災(zāi)。

B在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。

C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

D發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，禁止小學(xué)生去參加滅火行動。

E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

A學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：

B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動，不能隨便去插電源。

D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。

小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂

老師：

我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。

快樂主持稿【篇7】

甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙：這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

甲：首先，由x致新年祝詞!

乙：感謝x的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們x中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞x班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運來》。

源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞x班同學(xué)的相聲表演――《普通話》。

3.青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉;青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞x班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。

4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念?這是多么神奇的感覺，請欣賞x班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。請欣賞x班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6.一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。請欣賞x班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》。

7.青春是跳動的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由x班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》。

8.生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面x位x年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞x班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請欣賞x班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》。

10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞x班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

在這激情飛揚(yáng)。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞x班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》。

12.一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出?！闭埿蕾px老師的親子表演――《爸爸去哪兒》。

13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請欣賞x班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》。

14.相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。請欣賞x班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》。

15.今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。請欣賞x班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》。

16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請欣賞x班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》。

甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。

乙：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

甲：花如海，歌如潮。

乙：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。

甲：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

乙：急流勇進(jìn)的x中學(xué)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!

甲：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

乙：朋友們。

合：再見!

五一勞動節(jié)主持詞稿學(xué)生(通用7篇)

每年的5月1日，是全世界勞動人民的共同節(jié)日，這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)主持詞（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一勞動節(jié)主持詞稿學(xué)生 篇1

男：敬愛的各位老師

女：親愛的各位同學(xué)

合：大家下午好！

女：春風(fēng)送爽萬象新，

男：瑞氣盈臨千山翠。

女：在這春滿人間，

男：百花爭艷的時節(jié)，

女：我們共同迎來了“五一”國際勞動節(jié)，

男：讓我們載歌載舞，

女：共同奏響一曲

合：盛世歡歌！

女：聽！悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來；

男：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；請欣賞六七班xxx、xxx等人帶來的舞蹈《大地飛歌》。

女：感謝六七班的演員們的精彩演出

男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動的心房都融入到那歡樂的海洋，和著這動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》

女：三年級的舞蹈好看嗎？掌聲在哪里？大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴？好……我們有請四二班的xxx同學(xué)為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。

男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級的每個小朋友都樂開了懷，她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點，讓我們一起來欣賞吧。

女；哎呀，這些孩子們真是太可愛了！同學(xué)們，這個時候，我們正在開展文明禮貌月活動，同學(xué)們都積極爭當(dāng)文明學(xué)生，可今天啊，來了兩個不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎？我們看看小品《借書》自然就明白了。

男：這兩個學(xué)生知錯能改，依然是好學(xué)生。面對徐徐升起的紅日，面對沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班xxx、xxx、xxx等8位同學(xué)帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。

女：哎呀，語言的習(xí)慣；哎呀，簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：xxx等人。

男：寶島臺灣是我國最大的一個島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的xxx。

女：要做一名清晰的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音，可能你們會問，怎么練字音?。肯旅婢妥尪嗟男∨笥褁xx用快板來告訴我們大家吧。

男：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。

女：請同學(xué)們再次把掌聲送給這些可愛的小朋友們，中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪，還讓我們從中懂得很多做人的道理，告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎，要講信用，那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》?？矗麄儊砹恕?/p>

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?，請和我們一起欣賞六年級同學(xué)帶來的《千字文》吧。

男：讓我們在學(xué)中做，讓我們在做中學(xué)，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。

女：學(xué)校的發(fā)展離不開一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，辦學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，英明決策，科學(xué)管理，為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。

男：全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，形成了無與倫比的凝聚力。

女：今天，學(xué)校少先隊中隊會的隊員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天，請聽……

男：她們的演唱真是太好了，再次謝謝這些可愛的隊員們。我想你——春天的花兒，我想你——冬天的白雪，這是我們常常在作文中要表達(dá)的話語，要想我不想想你真的很難，你瞧，三年級、四年級的可愛的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開始動起來了……

女：中華文化源遠(yuǎn)流長，中華兒女自強(qiáng)奮斗，正所謂最美中國情，最炫民族風(fēng)！下面請欣賞四三班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。表演者：xxx等人

男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。

女：什么好事啊？看把你高興的。

男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。

女：??！天啊，你完了，完了！扶前拍照了嗎？拍了……

男：怎么啦？

女：看看下面的節(jié)目就知道了，請欣賞小品（合）：《扶不扶》。

男：表演者：五五班xxx、xxx

女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。

男：是呀，扶與不扶確實是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。接下來讓我們一起來欣賞五三班xxx和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》

女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。

男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級的棒哦，接下來有請六八班的xxx等同學(xué)為我們表演新疆舞。

女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點燃心中的熱血與激情，讓動感的爆點點亮快樂與開心，獨特的動作與創(chuàng)意、帥氣的律動與張揚(yáng)，這就是三二班xxx同學(xué)帶來的《機(jī)械舞》，一起欣賞吧。

男：機(jī)械舞好看嗎？接下來讓我們共同欣賞六七班xxx等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南style》，掌聲有請

女：相信我們的青春有絢爛色彩，

男：相信友誼的花兒能盛開不敗，

女：相信幸福的明天充滿了精彩，

男：相信我們的未來值得期待，請欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班xxx等

女：同學(xué)們，我相信你們在課堂上肯定是樂學(xué)善思的好學(xué)生，那么今天我們的演唱現(xiàn)場有個另類的課堂——《搞笑課堂》一起看看

男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。

女：你知道太陽象征什么嗎？

男：太陽象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望

女：真希望太陽永遠(yuǎn)不要落下去

男：那簡單呀！下面就來一起欣賞由五五班同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》，表演者：xxx、xxx等

女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜怡的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。

男：我想要飛，請給我一雙翅膀，我有了翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)，請欣賞三、四年級音樂班的同學(xué)帶來的合唱《我想要飛》。指導(dǎo)老師：xxx、xxx

女：嘹亮的歌聲、整齊的動作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學(xué)精彩的表演

男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。

女：讓我們時刻擁有一顆感恩的心來快快成長。

男：下面請欣賞四一班xxx、xxx等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》

結(jié)束語：

女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。

男：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女：讓我們手牽手，心連心，

合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌！沈丘縣志遠(yuǎn)小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長的到來！祝各位家長心情愉快、萬事如意！

五一勞動節(jié)主持詞稿學(xué)生 篇2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

女：親愛的同事們，朋友們，

合：大家上午好！

男：在這鮮花盛開、陽光燦爛的五月，我們迎來了全世界勞動者的共同節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。

女：今天，我們齊聚一堂，共同慶祝這一偉大的節(jié)日，并舉行隆重的勞模表彰大會，向那些默默奉獻(xiàn)、辛勤勞動的楷模們致以崇高的敬意。

男：下面，我宣布，五一勞模表彰大會正式開始！

女：首先，請允許我介紹出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx。

男：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！

女：接下來，請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭，為我們送上節(jié)日的祝福和對本次表彰大會的`期望。

男：（領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭后）感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭，我們一定不負(fù)重托，繼續(xù)努力。

女：現(xiàn)在，進(jìn)入我們最激動人心的環(huán)節(jié)——勞模表彰。經(jīng)過嚴(yán)格的評選，我們選出了本年度的勞動模范，他們是xx。

男：請這些優(yōu)秀的勞動者們上臺，接受我們的敬意和表彰。

（勞模上臺，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎?wù)?，同時播放頒獎音樂）

女：恭喜你們，你們是我們的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

男：接下來，請勞模代表上臺發(fā)言，與我們分享他們的勞動心得和感受。

（勞模代表發(fā)言）

女：感謝勞模代表的分享，他們的精神將激勵我們不斷前行。

男：現(xiàn)在，請所有獲獎的勞模、領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員上臺，我們進(jìn)行集體合影，留下這難忘的一刻。

（集體合影）

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天的表彰大會即將結(jié)束，但勞模的精神將永遠(yuǎn)激勵我們前行。

男：讓我們以勞模為榜樣，以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的作風(fēng)，為實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)而努力奮斗！

女：再次感謝大家的參與，祝大家五一勞動節(jié)快樂，工作順利，身體健康，家庭幸福！

男：五一勞模表彰大會到此結(jié)束，謝謝大家！

合：再見！

五一勞動節(jié)主持詞稿學(xué)生 篇3

主持人A：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里，我們迎來了屬于勞動者的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

主持人B：是的，勞動最光榮，勞動最偉大。今天，我們相聚在這里，舉行一場別開生面的班會，共同慶祝這個屬于所有勞動者的節(jié)日。

主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們致辭，為我們今天的班會拉開序幕。

【班主任致辭】

主持人B：謝謝班主任老師的精彩致辭！接下來，讓我們進(jìn)入今天的第一個環(huán)節(jié)——勞動故事分享。

【勞動故事分享環(huán)節(jié)】

主持人A：在這個環(huán)節(jié)，我們將邀請幾位同學(xué)上臺，分享他們身邊的勞動故事，讓我們一起感受勞動的魅力。

【同學(xué)們依次上臺分享勞動故事】

主持人B：聽了大家的分享，真是深受啟發(fā)。勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更鍛煉了我們的意志品質(zhì)。接下來，我們將進(jìn)入更加有趣的'環(huán)節(jié)——勞動知識競答。

【勞動知識競答環(huán)節(jié)】

主持人A：這個環(huán)節(jié)我們將通過一系列問題，考驗大家對勞動知識的了解程度。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開始吧！

【進(jìn)行勞動知識競答】

主持人B：看來大家對勞動知識都掌握得不錯。接下來，我們將進(jìn)入更加輕松愉快的環(huán)節(jié)——勞動主題游戲。

【勞動主題游戲環(huán)節(jié)】

主持人A：這個游戲叫做“勞動接力賽”。我們將分成幾個小組，每個小組需要完成一系列與勞動相關(guān)的任務(wù)，比如搬運重物、打掃衛(wèi)生等。最后，用時最短的小組將獲勝。

【進(jìn)行勞動接力賽游戲】

主持人B：真是熱鬧非凡?。〈蠹叶纪娴梅浅ｉ_心，也深刻體會到了勞動的樂趣。最后，讓我們進(jìn)入班會的尾聲——勞動歌曲合唱。

【勞動歌曲合唱環(huán)節(jié)】

主持人A：請大家起立，一起合唱這首經(jīng)典的勞動歌曲，用我們的歌聲表達(dá)對勞動者的敬意和祝福。

【全班合唱勞動歌曲】

主持人B：歌聲悠揚(yáng)，情感真摯。今天的班會就要結(jié)束了，但我們對勞動的熱愛和尊重將永遠(yuǎn)銘記在心。

主持人A：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的熱情參與。祝大家五一勞動節(jié)快樂，愿我們每個人都能成為勤勞、勇敢的勞動者！

主持人B：今天的班會到此結(jié)束，謝謝大家！

五一勞動節(jié)主持詞稿學(xué)生 篇4

主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事，大家下午好！在這充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝五一國際勞動節(jié)。我是今天的主持人xx。

主持人B：大家好！我是主持人xxx。在這個特殊的日子里，我們工會特意為大家策劃了一場別開生面的活動，旨在讓大家在忙碌的工作之余，放松心情，享受快樂。

主持人A：首先，請允許我代表工會向在座的每一位同事表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎。正是因為有了大家的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)，我們的企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大。

主持人B：沒錯，每一位勞動者都是值得我們尊敬和贊揚(yáng)的。他們的付出和努力，鑄就了企業(yè)的輝煌成就。讓我們再次用熱烈的掌聲，為他們的辛勤工作點贊！

（掌聲）

主持人A：接下來，我們將進(jìn)入今天的第一個環(huán)節(jié)——才藝展示。我們的同事們多才多藝，他們用自己的方式詮釋了勞動之美。讓我們共同欣賞他們的精彩表演。

（才藝展示環(huán)節(jié)）

主持人B：真是令人嘆為觀止?。∥覀兊耐聜儾粌H在工作中表現(xiàn)出色，在才藝方面也是如此驚艷。感謝大家的精彩表演，讓我們再次為他們鼓掌！

（掌聲）

主持人A：接下來，我們將進(jìn)入今天的互動游戲環(huán)節(jié)。這些游戲既考驗智慧，又考驗團(tuán)隊協(xié)作，相信一定會給大家?guī)砗芏鄽g樂和驚喜。

（互動游戲環(huán)節(jié)）

主持人B：看來大家都玩得很開心呢！游戲不僅讓我們放松了身心，也讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。感謝大家的積極參與，讓我們繼續(xù)享受接下來的精彩環(huán)節(jié)。

主持人A：沒錯，接下來是我們的抽獎環(huán)節(jié)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐富的獎品，希望大家都能好運連連，滿載而歸。

（抽獎環(huán)節(jié)，主持人宣布中獎?wù)呙麊?，并引?dǎo)大家上臺領(lǐng)獎）

主持人B：恭喜所有中獎的同事們！也感謝大家的積極參與和熱情支持。在這個歡樂的.時刻，讓我們再次感謝工會的精心組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。

主持人A：最后，讓我們共同祝愿我們的企業(yè)越來越好，祝愿每一位同事身體健康、工作順利、家庭幸福！同時，也希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動精神，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

主持人B：慶五一工會活動到此結(jié)束，感謝大家的參與和支持。讓我們共同期待下一次的相聚，再次感受工會大家庭的溫暖和力量。

（活動結(jié)束，大家合影留念，主持人引導(dǎo)大家有序離場）

五一勞動節(jié)主持詞稿學(xué)生 篇5

【開場】

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！

B：在這個星光燦爛的夜晚，我們迎來了五一國際勞動節(jié)的晚會。

A：首先，我代表晚會主辦方，向所有辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的勞動者們致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！

B：是啊，是你們的.辛勤付出，讓我們的生活更加美好。今晚，讓我們共同慶祝這個屬于勞動者的節(jié)日！

【節(jié)目一】

A：接下來，請欣賞由XX帶來的精彩表演——（節(jié)目名）。

（表演結(jié)束后）

B：謝謝XX的精彩表演，真是太棒了！

【互動環(huán)節(jié)】

A：接下來，我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。請大家拿出手機(jī)，掃描屏幕上的二維碼，參與我們的抽獎活動。

B：哇，看來大家都很積極呢！希望大家都能中獎，把這份喜悅帶回家！

【節(jié)目二】

A：好了，互動環(huán)節(jié)就到這里。接下來，讓我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。有請XX為我們帶來——（節(jié)目名）。

（表演結(jié)束后）

B：謝謝XX的精彩演出，真是太精彩了！

【結(jié)束語】

A：隨著最后一個節(jié)目的落幕，今晚的晚會也即將畫上圓滿的句號。

B：在這個美好的夜晚，我們共同見證了勞動者的風(fēng)采和力量。讓我們再次向所有勞動者致以崇高的敬意！

A：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓和觀眾朋友們的熱情參與和支持！

B：祝愿大家五一節(jié)快樂，工作順利，生活美滿！

A、B：我們明年再見！

【結(jié)束音樂】

（晚會結(jié)束，播放結(jié)束音樂）

五一勞動節(jié)主持詞稿學(xué)生 篇6

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人甲，非常榮幸能和乙一起為大家主持這次五一勞動節(jié)班會。

乙：大家好，我是乙，也很高興能夠站在這里和大家一起慶祝五一勞動節(jié)。

甲：五一勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日，它象征著辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的精神。在這個特殊的日子里，我們要向所有辛勤工作的勞動者們致以崇高的敬意。

乙：沒錯，勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，是推動社會進(jìn)步的力量。每一位勞動者都值得我們尊重和感謝。今天，我們將通過這次班會，共同感受勞動的力量，贊美勞動的偉大。

甲：首先，讓我們一起來觀看一段視頻，回顧一下我們國家在勞動者的辛勤付出下取得的輝煌成就。

（播放視頻）

乙：看了這段視頻，我們不禁為祖國的繁榮富強(qiáng)感到自豪。而這些成就的背后，都離不開無數(shù)勞動者的辛勤付出。接下來，請幾位同學(xué)上臺分享他們身邊的勞動故事，讓我們一起感受勞動的力量。

（同學(xué)們上臺分享勞動故事）

甲：聽了這些故事，我們更加深刻地體會到了勞動的意義和價值。勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更鑄就了我們的精神家園。

乙：確實如此。勞動不僅是我們生存的基礎(chǔ)，更是我們實現(xiàn)自我價值的途徑。接下來，我們將通過一個小游戲，來感受勞動帶來的樂趣和成就感。

（進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié)）

甲：游戲環(huán)節(jié)真是有趣又富有意義，讓我們在輕松愉快的氛圍中感受到了勞動的樂趣。

乙：是啊，勞動不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和追求。我們要珍惜勞動成果，尊重勞動精神，努力成為新時代的優(yōu)秀勞動者。

甲：最后，讓我們共同唱響《勞動最光榮》這首歌曲，向所有辛勤工作的勞動者們致以最崇高的敬意。

（全體同學(xué)合唱《勞動最光榮》）

乙：在這美好的時刻，我們共同慶祝五一勞動節(jié)，感謝每一位勞動者的付出和貢獻(xiàn)。讓我們攜手前行，用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來。

甲：本次五一勞動節(jié)班會到此結(jié)束，謝謝大家！

乙：謝謝大家，祝大家五一勞動節(jié)快樂！

（主持人鞠躬，班會結(jié)束）

五一勞動節(jié)主持詞稿學(xué)生 篇7

主持人A：親愛的同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人xxx。

主持人B：大家好！我是主持人xxx。在這陽光明媚的日子里，我們迎來了五一勞動節(jié)。

主持人A：五一勞動節(jié)，是我們向所有辛勤工作的勞動者們致敬的日子。勞動是光榮的，勞動者是最美的。

主持人B：沒錯，勞動不僅創(chuàng)造了財富，更塑造了我們的品質(zhì)。我們要珍惜勞動成果，尊重勞動精神。

主持人A：今天，我們將通過一系列的活動，來感受勞動的魅力，體驗勞動的快樂。

主持人B：首先，我們請幾位同學(xué)上臺，分享他們在勞動中的體驗和收獲。

（學(xué)生分享環(huán)節(jié)）

主持人A：聽了同學(xué)們的分享，我們更加深刻地感受到了勞動的意義。接下來，我們來進(jìn)行一場有趣的勞動知識競賽。

主持人B：這場競賽將考驗大家對勞動相關(guān)知識的了解程度?，F(xiàn)在，我來出題，大家來搶答。

（勞動知識競賽環(huán)節(jié)）

主持人A：經(jīng)過激烈的競賽，我們感受到了勞動知識的博大精深。接下來，我們將進(jìn)行一場團(tuán)隊協(xié)作的手工制作活動。

主持人B：每個小組將利用身邊的材料，制作出一件具有創(chuàng)意的手工作品。讓我們看看哪個小組能發(fā)揮出最強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。

（手工制作活動環(huán)節(jié)）

主持人A：看著同學(xué)們精心制作的作品，我們不禁為他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊精神點贊。最后，我們將舉行一個簡短的頒獎儀式，為在競賽和手工制作中表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎品。

主持人B：讓我們用熱烈的掌聲，為這些優(yōu)秀的同學(xué)送上最真摯的祝賀！

主持人A：今天的班會活動，讓我們更加深入地了解了勞動的意義和價值。我們要向所有的勞動者們學(xué)習(xí)，用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來。

主持人B：最后，讓我們再次向辛勤工作的勞動者們致以最崇高的敬意！祝大家五一勞動節(jié)快樂！

主持人A、B：謝謝大家，班會到此結(jié)束！

風(fēng)采展主持稿7篇

千萬不要停下腳步，否則世界就會忘了你。當(dāng)個人的演講活動即將開始之前，我們需要對自己想說的話進(jìn)行總結(jié)并且闡述。演講稿要觀點清晰、語句通順，才能對演講者起到輔助作用，我們要著重注意演講稿的哪些方面呢？推薦你看看以下的風(fēng)采展主持稿7篇，希望能為你提供更多的參考。

風(fēng)采展主持稿 篇1

支部風(fēng)采主持稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我非常榮幸地站在這里，為大家?guī)砦覀冎Р康娘L(fēng)采報道。作為一支朝氣蓬勃、充滿活力的團(tuán)隊，我們支部在過去的一年里取得了巨大的成績，今天我將為大家詳細(xì)介紹。

首先，讓我們來回顧一下支部的基本情況。我們支部成立于xxxx年，目前有xx位黨員和xxxx位預(yù)備黨員。支部的成立初衷是加強(qiáng)黨員的思想政治教育，推動黨的理論與現(xiàn)實相結(jié)合，全力為企業(yè)和員工服務(wù)。

在過去的一年里，我們支部注重加強(qiáng)自身建設(shè)，通過組織開展多樣化的黨員活動，提高黨員的思想覺悟和組織紀(jì)律性。我們開展了黨員理論學(xué)習(xí)班、黨課講座、黨員互動交流會等活動，使黨員們能夠更好地理解黨的理論和方針政策，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和組織觀念。

除了加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)，我們還積極參與社區(qū)建設(shè)和公益活動。去年，我們組織了一次義務(wù)清潔活動，在社區(qū)中清理環(huán)境衛(wèi)生，向居民宣傳環(huán)保意識。此外，我們還積極參與社區(qū)服務(wù)活動，為貧困學(xué)生籌集了一批學(xué)習(xí)物資。這些活動展現(xiàn)了我們黨支部的良好形象，深受社區(qū)居民的贊譽(yù)。

在工作中，我們以務(wù)實的精神，積極推動了企業(yè)的發(fā)展和員工的福利提升。我們組織了一次員工技能培訓(xùn)班，為員工提供了學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會，提高了員工的綜合素質(zhì)。同時，我們還積極協(xié)調(diào)企業(yè)與員工之間的關(guān)系，在員工利益和企業(yè)發(fā)展之間尋求平衡，通過廣泛征求意見，為企業(yè)的發(fā)展提供了很多寶貴的建議。

支部風(fēng)采的背后，是每一位黨員的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。我們有一批年輕有為的黨員，他們在自己的崗位上默默耕耘，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。他們通過不斷努力和進(jìn)取，為企業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我們還有一批老黨員，他們經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨，卻始終保持著對黨的忠誠和對事業(yè)的熱愛，給我們樹立了無上的榜樣。

展望未來，我們支部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員的組織觀念和紀(jì)律性。我們將進(jìn)一步深入社區(qū)，關(guān)注弱勢群體，幫助他們解決實際困難。與此同時，我們將繼續(xù)推動企業(yè)的發(fā)展，為員工提供更好的福利和發(fā)展機(jī)會。

最后，我代表支部向全體黨員表示衷心的感謝和崇高的敬意。感謝大家在過去的一年里對支部工作的大力支持和積極參與。

謝謝大家！

風(fēng)采展主持稿 篇2

團(tuán)支部風(fēng)采大賽主持稿

男：歲月如歌，譜寫青春的旋律。

女：百花齊放，綻放美麗的光彩。

男：在這充滿團(tuán)結(jié)、祥和氛圍的美好時刻，我們迎來了藝術(shù)設(shè)計系第一屆團(tuán)支部風(fēng)采大賽。

女：今晚，我們將共度美好時光

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家晚上好！

女：下面全體起立，奏團(tuán)歌

男：感謝各位師生在百忙之中蒞臨比賽現(xiàn)場，下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的各位嘉賓

女：蒞臨本次活動的來賓分別有：男：讓我們再次以熱烈的掌聲對以上嘉賓的到來致以最衷心的感謝！

女：接下來，有請致詞，大家鼓掌歡迎！

男：團(tuán)支部風(fēng)采大賽給予了各班級展現(xiàn)魅力的一個平臺 女：舞臺已經(jīng)搭建好，帷幕就要拉開，同學(xué)們盡情地展現(xiàn)自

己的聰明才智和藝術(shù)才能，到舞臺上盡情演繹吧！男：現(xiàn)在我宣布，團(tuán)支部風(fēng)采大賽

合：正式開始！

女：首先有請1班我們帶來精彩的PPT及歌唱表演《歌舞青

春之我的青春我做主》，掌聲有請！

請廣告1班好準(zhǔn)備

男：感謝1班我們帶來的精彩表演，下面，有請廣1班為我們帶來精彩的PPT及小品，掌聲有請！

請展示1班做好準(zhǔn)備

女：感謝廣1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請展1班

為我們帶來精彩的DV及小品表演《新聞聯(lián)播》，掌聲有請！

請電1班做好準(zhǔn)備

男：感謝展1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請電1班

為我們帶來精彩的DV及歌唱表演《北京的日子》，掌聲有請！

請家1班好準(zhǔn)備

女：感謝電1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請家1班

為我們帶來精彩的PPT及歌舞表演，掌聲有請！請室2班做好準(zhǔn)備

男：感謝家1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請室2班

為我們帶來精彩的PPT及小品表演，掌聲有請！請藝1班做好準(zhǔn)備

男：感謝室2班為我們帶來的精彩表演，下面，有請藝1班

為我們帶來精彩的PPT及小品表演《新鴻門宴》，掌聲有請！

請建1班做好準(zhǔn)備

女：感謝藝1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請建1班

為我們帶來精彩的PPT及歌唱表演《千山萬水》，掌聲有請！

請家2班做好準(zhǔn)備

男：感謝建1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請家2班

為我們帶來精彩的PPT及歌唱比賽，掌聲有請！請營銷1班做好準(zhǔn)備

女：感謝家2班為我們帶來的精彩表演，下面，有請營銷1

班為我們帶來精彩的PPT及歌唱手語表演，掌聲有請！請室1班好準(zhǔn)備

男：感謝營銷1班為我們帶來的精彩表演，下面，有請室1

班為我們帶來精彩的DV及話劇，掌聲有請！

女：感謝室1班為我們帶來精彩的表演，今天我們的團(tuán)支部

風(fēng)采大賽也接近尾聲了

男：快樂的時光總是瞬間而過，讓我們再一次給自己熱烈的掌聲吧！

女：到了公布成績的時候了，大家是否很緊張呢？ 男：現(xiàn)在公布各班成績：

獲得本次團(tuán)支部風(fēng)采大賽最佳組織獎的班級分別是： 獲得本次團(tuán)支部風(fēng)采大賽最佳創(chuàng)意獎的班級分別是：

獲得本次團(tuán)支部風(fēng)采大賽三等獎的班級分別是：

獲得本次團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎的班級分別是： 獲得本次團(tuán)支部風(fēng)采大賽一等獎的班級是：

女：讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵我們的獲獎班級！

女：堅定現(xiàn)在我們激情澎湃

男：展望未來我們斗志昂揚(yáng)

女：讓我們在新的征程中展翅翱翔

男：感謝各位參賽的選手，評委，嘉賓，工作人員以及在場的所有觀眾。

女：下面，我宣布，第一屆團(tuán)支部風(fēng)采大賽

合：圓滿結(jié)束

男：請各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和獲獎代表到臺前合影留念，請同學(xué)有

序退場，謝謝晚安！

風(fēng)采展主持稿 篇3

班級風(fēng)采大賽主持稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！歡迎大家參加我們學(xué)校舉辦的班級風(fēng)采大賽。我是今天的主持人XXX，非常榮幸能與大家共同度過這個精彩的時刻。

首先，讓我們一起為所有參賽班級的同學(xué)們鼓掌致以最熱烈的歡迎！你們每個班級都是學(xué)校的驕傲和希望，通過這次大賽，我們希望展現(xiàn)每個班級的風(fēng)采，增進(jìn)班級之間的交流與合作，共同創(chuàng)造一個活力四溢的校園。

班級風(fēng)采大賽，是一次展示班級特色和團(tuán)隊精神的舞臺。今天，我們將會看到各班級帶來的精彩節(jié)目，其中包括才藝表演、主題講演和班級特色展示等等。希望同學(xué)們都能盡情發(fā)揮自己的才華和智慧，展現(xiàn)班級的魅力！

在比賽開始之前，我想大家一起回顧一下我們班級風(fēng)采大賽的由來。作為一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們一直注重培養(yǎng)學(xué)生的多元發(fā)展。我們相信，每個班級都有自己獨特的特點和閃光點，而班級風(fēng)采大賽正是為了讓同學(xué)們有機(jī)會展現(xiàn)自己的特長和團(tuán)隊合作能力，促進(jìn)班級之間的交流與合作。

接下來，我們請班級代表上臺分享一下他們班級的特色和備受期待的節(jié)目。同學(xué)們，讓我們熱烈鼓掌，迎接他們的到來！

（班級代表上臺發(fā)言）

非常感謝班級代表們的精彩發(fā)言！希望大家的節(jié)目都能夠取得好成績，贏得觀眾們的掌聲和喝彩。

在接下來的比賽環(huán)節(jié)中，我們將會看到不同班級的才藝表演。舞蹈、歌曲、器樂等等，各具特色又充滿激情。同學(xué)們，盡情展示你們的才藝吧！請讓我們熱烈歡迎第一位參賽選手上臺！

（才藝表演環(huán)節(jié)）

每一個節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的才華和訓(xùn)練成果，讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌！

比賽的下一個環(huán)節(jié)是主題講演，同學(xué)們將有機(jī)會發(fā)表對于班級和學(xué)校發(fā)展的見解和建議。通過這個環(huán)節(jié)，我們希望能夠激勵同學(xué)們思考自己的責(zé)任與使命，進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力和團(tuán)隊合作。

（主題講演環(huán)節(jié)）

每一位同學(xué)都充分展示了自己的智慧和愛心，讓我們一起為他們熱烈鼓掌！

最后一個環(huán)節(jié)是班級特色展示。同學(xué)們將為我們展示他們班級的特色活動和學(xué)習(xí)成果。這不僅是對班級努力的肯定，也是給其他班級帶來的鼓舞和啟發(fā)。

（班級特色展示環(huán)節(jié)）

每一個班級都有自己的特色和亮點，讓我們?yōu)樗麄兊木收故驹俅喂恼疲?/p>

值此班級風(fēng)采大賽之際，我要向每一位參賽同學(xué)表示由衷的祝賀。無論最后結(jié)果如何，你們都是最棒的！我們學(xué)校注重培養(yǎng)的不僅是學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，更重要的是培養(yǎng)你們健康向上、樂于合作的品質(zhì)。

最后，我要向今天的評委老師們表示由衷的感謝。感謝你們在百忙之中抽出時間參加我們的比賽，靜心欣賞和評判。

真誠希望今天的班級風(fēng)采大賽能夠給大家留下美好的回憶和深刻的體驗，同時也期待同學(xué)們能夠珍惜這樣的機(jī)會，不斷努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的潛力，為學(xué)校創(chuàng)造更多的榮耀。

最后的最后，祝大家都能度過一個愉快而難忘的比賽過程！再次謝謝大家！謝謝！

風(fēng)采展主持稿 篇4

尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們：

大家早上好!我是大三班的李老師，今天我很高興作為國旗下教師代表講話，今天我講的主題是《中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及假期安全》。

一、中秋節(jié)的由來及習(xí)俗

小朋友們，再過幾天，就是農(nóng)歷的八月十五，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)----中秋節(jié)，中秋節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們，都會趕著回家與父母、朋友歡聚，所以中秋節(jié)又被叫作團(tuán)圓節(jié)?，F(xiàn)在，我想問問小朋友們：你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?因為農(nóng)歷七、八、九三個月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的中間，所以稱為中秋節(jié)。

各地中秋節(jié)的習(xí)俗：中秋佳節(jié)，人們最主要的活動是賞月、吃月餅、猜燈謎。

賞月

在中秋節(jié)，我國自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

明清以后，中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

吃月餅

我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的象征。

其它中秋節(jié)的習(xí)俗

中國地緣廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。

一些地方還形成了很多特殊的中秋習(xí)俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

八月十五月亮特別的圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團(tuán)結(jié)一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團(tuán)圓。但是小朋友們千萬要記?。翰荒艹蕴嘣嘛?、喝太多飲料，否則對身體健康不利哦!

本周三我們幼兒舉行慶中秋節(jié)猜燈謎及分享水果月餅活動，小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。

中秋節(jié)放假三天：9月15日—9月17日(周四—周六)，9月18日(周日補(bǔ)課)，放假期間請小朋友要注意在家及出行的安全，不去人多密集的地方，注意飲食衛(wèi)生，度過一個平安愉快的假期!最后，祝福家長、老師、小朋友們中秋節(jié)快樂，全家和美、團(tuán)團(tuán)圓圓!謝謝大家

風(fēng)采展主持稿 篇5

支部風(fēng)采主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

大家好！今天，我非常榮幸地站在這里，為大家呈現(xiàn)我們支部的風(fēng)采。作為一名支部書記，我深感責(zé)任重大，為了展現(xiàn)我們支部在思想上、工作上以及團(tuán)結(jié)奮斗方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。

首先，我想介紹一下我們支部在思想上的突出表現(xiàn)。作為共產(chǎn)黨員，立足于根本利益，始終堅守理想信念，是我們支部的共同特點。在黨的教育引導(dǎo)下，我們的黨員同志們時刻保持良好的思想狀態(tài)，注重學(xué)習(xí)黨的理論知識，堅持與時俱進(jìn)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和思想境界。同時，我們也注重思想交流，定期組織支部黨員夜校和論壇活動，促進(jìn)黨員之間的思想碰撞和共同進(jìn)步，使每個黨員都能成為思想的旗幟。

其次，我們支部在工作上的精細(xì)管理備受表揚(yáng)。作為基層組織，我們深知自己的職責(zé)所在，努力做好組織工作，注重黨員隊伍建設(shè)。我們堅持每月召開支部會議，及時傳達(dá)黨組織的政策和任務(wù)，激勵黨員們克服困難，努力工作。同時，我們也積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入基層了解群眾需求，積極解決實際問題，為群眾服務(wù)。通過這些努力，我們支部實現(xiàn)了工作的精細(xì)化管理，使每個黨員都能充分發(fā)揮自己的作用，為黨和人民做出貢獻(xiàn)。

最后，我想強(qiáng)調(diào)一下我們在團(tuán)結(jié)奮斗方面所取得的成績。我們的支部注重培養(yǎng)團(tuán)隊精神，樹立集體榮譽(yù)感。每個黨員都積極參與黨的活動，互幫互助，形成了一個緊密的集體。我們還經(jīng)常通過開展各種活動來增進(jìn)支部成員之間的感情，豐富團(tuán)隊文化。在工作中，每個黨員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的力量，共同完成各項任務(wù)。我們相信，只有在團(tuán)結(jié)奮斗中，我們的支部才能真正做到團(tuán)結(jié)一心，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力。

在今天的介紹中，我向大家展示了我們支部在思想上、工作上以及團(tuán)結(jié)奮斗方面的突出表現(xiàn)。我們的支部將一如既往地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，為實現(xiàn)黨的目標(biāo)而努力奮斗。讓我們共同努力，攜手前行，讓“支部風(fēng)采”在全黨閃耀光輝！

謝謝大家！

風(fēng)采展主持稿 篇6

個人風(fēng)采大賽決賽主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

男：大家

合：下午好！

男：青春是一篇永不折韻的詩

女：青春是一壺陳年窖藏的酒

男：這韻聲悠揚(yáng)的青春之詩，時常詠頌著年輕人的熠熠才華 女：這回味無窮的青春之酒，總能品味出年輕時的翩翩風(fēng)采。男：個人風(fēng)采大賽作為我校有特色的傳統(tǒng)活動之一，搭建了一個才華展示和PK斗秀的藝術(shù)文化交流平臺。

女：在這里，可以豐富同學(xué)們課余文化生活，濃郁校園文化，培養(yǎng)藝術(shù)人才，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機(jī)。

女:本次晚會得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)懷與大力支持，首先請允許我介紹一下今天到場嘉賓，他們是——

男：

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們。

男：下面我宣布濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院個人風(fēng)采大賽

合：現(xiàn)在開始！

風(fēng)采展主持稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是今天的主持人，在這里很榮幸地為大家?guī)砦覀儼嗉壍娘L(fēng)采展示。我們來自XX班，班級人數(shù)有32人，我們是一個互相團(tuán)結(jié)、互幫互助的集體，我為我們的班級感到自豪。

首先，讓我們來了解一下我們班級學(xué)習(xí)成績方面的表現(xiàn)。在上學(xué)期的期末考試中，我們班級的平均分達(dá)到了84分，超過了全年級的平均水平，這說明我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，在老師的教導(dǎo)下不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。此外，我們班級還有許多優(yōu)秀的學(xué)生取得了各種各樣的榮譽(yù)，比如：參加了全市英語演講比賽并取得了第一名、贏得了數(shù)學(xué)奧賽的入圍名額、在文藝比賽中獲得多個獎項等等。這些都是我們班級學(xué)習(xí)成績方面的表現(xiàn)，雖然這些榮譽(yù)只屬于少數(shù)人，但我們班級其他同學(xué)也在不斷地努力，希望下次能有更多的同學(xué)取得好成績。

除了學(xué)習(xí)方面，在班級的組織和活動方面，我們班級也有許多值得一提的地方。為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們班級組織了許多的活動，比如：籃球比賽、晚會、拔河比賽等，這些活動都增強(qiáng)了我們班級同學(xué)之間的交流和互動。此外，我們班級還積極參加學(xué)校和社區(qū)的公益活動，比如：義務(wù)植樹、志愿者服務(wù)等等，這是我們班級的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也為我們班級增添了光彩。

最后，再來向大家展示我們班級的團(tuán)結(jié)與友愛。我們這個班級的同學(xué)相互尊重，相互關(guān)心，相互支持，這種溫暖的氛圍讓我們每個人都感到特別的幸福。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難或者不開心的時候，我們班級的其他同學(xué)總是會義不容辭地伸出援手，幫助他們度過難關(guān)。這之間的點點滴滴，蘊(yùn)含著我們令人感動的友情和感情。

以上就是我們班級的風(fēng)采展示，我相信大家都對我們班級有了更深入的了解。最后，讓我們鼓掌為我們班級的同學(xué)們點贊，讓我們一起努力，向更好的未來奮進(jìn)！謝謝大家！