小學(xué)生守則發(fā)言稿

小學(xué)生守則發(fā)言稿錦集。

人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。若我們面臨一場演講活動時，把演講稿的準(zhǔn)備工作做好是非常關(guān)鍵的。演講稿的觀點(diǎn)必須要鮮明。如何從優(yōu)秀的演講稿里吸取優(yōu)點(diǎn)呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生守則發(fā)言稿錦集”，歡迎你的品鑒！

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇1)

演講：________

姓名單位

日期：______年_____月_____日

老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)，校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。

當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時，我們怎能不保護(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個文明，美麗的校園，讓我們的xx小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好！我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》。我很自豪能站在這里參加演講比賽。

希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一名文明的小學(xué)生，無論校內(nèi)校外，都要遵守禮儀。你聽：

＂ 老師早！老師好！對不起！

沒關(guān)系！請！謝謝！

…… ＂ 這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……

這些現(xiàn)象不值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？但在我們身邊，在一些學(xué)生身上，卻有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對此我們是否該深刻思考一下呢？

我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會更加健康，茁壯成長。

同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動上。每個人的一舉一動都在傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！今天我在國旗下講話的題目是“講規(guī)矩守紀(jì)律”。

規(guī)則是人類的信條。規(guī)則與我們學(xué)生的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)則等。對于我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé)，也是一個合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是大家學(xué)習(xí)的需要，更是我們中學(xué)生成長的需要。

大家知道美國西點(diǎn)軍校，這是一個以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世，并走出了無數(shù)政治、軍事人才的地方，他們有一句名言：“報(bào)告長官，沒有任何借口”。在這里“ 沒有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則與言行規(guī)范，在它的支撐下，無數(shù)人取得了偉大的成就。

沒有工作的借口，沒有生活的借口，沒有失敗的借口，沒有學(xué)習(xí)的借口，也沒有成功的借口。

規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線，風(fēng)箏雖有一定高度的限制，但可以自由的飛翔，安全的降落。如果細(xì)線斷裂，即使穿過云層，最終也會碎裂。學(xué)生，學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。

但是，在我們的身邊經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不與諧的音符，上課遲到的一聲報(bào)告，使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷；課堂上的一句話隨意干擾，嚴(yán)重影響教師的正常教學(xué)秩序；隨手扔下的一張廢紙給校園環(huán)境帶來了污染；集體活動的不規(guī)則擁擠威脅著我們所有人的安全；本是無足輕重的小小沖突，有些同學(xué)卻大打出手，結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。

有人說：“這是我們的自由！”希臘有位哲學(xué)家說：

“過分的自由，便是殘忍?！边^度的自由只會給他人帶來傷害。每個人都不遵守交通規(guī)則。 如果其他人不能正常通過，他們將陷入困境。

只有大家遵守規(guī)則，保護(hù)規(guī)則，才能讓我們共同的藍(lán)天更藍(lán)，確保我們的學(xué)習(xí)更加有序。

同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規(guī)矩就一定成方圓。

當(dāng)然，“沒有規(guī)矩不成方圓”，但這并不意味著我們墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新，而是要求我們勇于創(chuàng)新，勇于開拓。只有按規(guī)則制做的圖形才能組合成更新的、更漂亮的圖形。

昨天的規(guī)則造就了今天的我們；今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當(dāng)我們逐漸將外在的規(guī)則內(nèi)化為自己的好習(xí)慣時，就會自覺地用好習(xí)慣來應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，讓我們以嶄新的姿態(tài)，菏澤青春的節(jié)拍，邁著矯健的步伐，面對生活，面對學(xué)習(xí)！

我的講話完了，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我代表xx班在國旗下講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。作為學(xué)生，我們應(yīng)該明白沒有規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束個性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性，這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。

我們每一個同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。

當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而是一個利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀(jì)律”是做人的根本，作為一名新時代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表，言語美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時刻審視自己的一言一行，時刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)，我們責(zé)無旁貸！

我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力，做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為龍勝中學(xué)的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且，積極主動做好宣傳。

這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康成長，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個人擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì)、**的“模范標(biāo)兵”！

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇2)

老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xx班的XXX，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)，校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。

當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時，我們怎能不保護(hù)我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個文明，美麗的校園，讓我們的xx小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇3)

誠實(shí)是人生的美德，也是人生的重要原則。有了誠實(shí)，你就能平靜地面對世界，問心無愧地行走在天地之間。x為您組織中小學(xué)生關(guān)于誠信的演講3，希望能對您有所幫助。

中小學(xué)生關(guān)于誠信的演講稿篇1

各位老師，各位同學(xué)。

大家好。

人無信不立，業(yè)無信不成，國無信不威。對于一個人、一個家庭和一個國家來說，不可缺少誠信，這是基礎(chǔ)。誠信就像食物。 如果短缺，將引起恐慌和危機(jī)。

在西方，每人擁有一份由資信公司做出并保留的信用報(bào)告，任何銀行、公司或業(yè)務(wù)對象都可以付費(fèi)查詢這份報(bào)告，你可以憑著個的良好信用記錄在歐盟各國之間自由流動，但若一旦有不良記錄，報(bào)告將保留多年，在這期間，甚至以后更長的時間你若貸款、做生意、申請工作、租房，甚至住旅館會遭遇極大的困難，這說明一個人無誠信于社會那么他就很難在社會上立足。

誠信對一個人而言有時候與眼前利益相悖，若缺乏一種長遠(yuǎn)的眼光來看待誠信，喪失了誠信，你的信任度就會下降，出現(xiàn)信任危機(jī)。一件令人難忘又酸澀的事情讓我深深地明白了這個道理。英語老師按照貫例考我們默寫課文，以往我寧可不及格，也不會作弊，但這次老師說要記入檔案，我慌了，如果不及格，丟了面子是次要的，要是影響升學(xué)，豈不很慘?

于是心生一念，趁著老師的目光轉(zhuǎn)移他處，同學(xué)們安安靜靜默寫的時候，我做了只可意會不可言傳的事，由于害怕老師發(fā)現(xiàn)，神情慌慌張張，心里像揣了個小兔子，嗵嗵嗵的越跳越快，從臉熱到脖子耳朵，手心滲汗，心正擔(dān)心著，突然一個晴天霹靂，老師叫我的名字，此時，如五雷轟頂，臉火辣辣的，像被火燒的一樣，當(dāng)天老師并沒有教訓(xùn)我什么，同學(xué)們也沒議論什么，以后，每次考英語的時候，老師的眼睛總會不經(jīng)以意看我，每次向同學(xué)借東西的時候，同學(xué)們都會很猶豫的借給我，遇到這種情況，我的心就很不是滋味。很長時間以后，這種情況淡化了，老師和同學(xué)們慢慢的接受我，這次教訓(xùn)深刻讓我還時時覺得痛，我暗暗發(fā)誓：我要老老實(shí)實(shí)做人。

人真的不可缺少誠信。

人沒有了誠信，有時丟失的不僅是面子，甚至連性命都不保。杰克·倫敦筆下的比爾到美國西部淘金，利益熏心，半途將同伴拋下，憑自己的力量沒能走出荒涼的曠野，比爾至死都帶著他那裝滿金沙的厚實(shí)的鹿皮口袋，只是厚實(shí)的鹿皮口袋已經(jīng)給尖利的牙齒咬破了，比爾的骨頭散亂在孤獨(dú)的荒野。誠信如糧食，不可一日無它……

“做誠信人，辦誠信事”聽起來簡單，但做起來難，尤其是對自己守信更難。因?yàn)闊o人監(jiān)督，無人檢測，人很容易就放棄了對自己的承諾。然而海倫?

凱勒在千難萬難的情況下，一直堅(jiān)守自己的承諾，對自己守信。海倫·凱勒一歲零七個月的時候失去了視力和聽力。這個又瞎又聾的孩子成了世界著名的作家和演說家。

她生活在無聲的黑暗的世界里，卻攻讀英文、德文、和拉丁文，并考取了哈佛大學(xué)，寂寞的侵蝕沒有擊垮她，無邊的黑暗沒能吞噬她，她告訴自己要“忘我”。是的，海倫必須忘我，忘記黑暗帶來的恐懼，忘記無聲帶來的孤獨(dú)，忘記命運(yùn)的不公：她從容地散步，騎雙人自行車四處兜風(fēng)，她劃船、下棋、欣賞歌劇。

她把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做自己的太陽，別人耳朵所聽到的**當(dāng)做自己的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做自己的快樂。她認(rèn)為，雖然生活中有很多缺陷，但她可以通過很多方式去觸摸這個五彩繽紛的世界。世界是美麗的，甚至黑暗和寂靜。

不管你身處什么樣的環(huán)境，你都應(yīng)該繼續(xù)努力工作，學(xué)會滿足。海倫?凱勒對自己的承諾“忘我、努力、滿足”，她認(rèn)真履行她的諾言，她真正達(dá)到了“忘我”的境界，所以她快樂地生活著，她一生都堅(jiān)持不懈地努力著：

七歲的時候，她發(fā)明六十多種不同的手勢與家人交流，十四歲進(jìn)紐約市聾啞學(xué)校，十六歲進(jìn)劍橋女子學(xué)校，二十歲進(jìn)哈佛大學(xué)，四十六歲進(jìn)白宮，五十三歲擔(dān)任英國皇家盲人學(xué)校的副校長，八十歲生日成立“海倫?凱勒獎”。事實(shí)上，海倫?

凱勒每走一步，屬于她的每一分、每一秒都充滿艱辛和苦澀，她想義正詞嚴(yán)地**命運(yùn)之神的無情，酸楚的話語流溢在唇邊，欲言又止，淚水直往肚里流，沉默涼透了她的靈魂，最終她選擇了忘我，選擇了快樂，“忘我就是快樂”，她一如既往地堅(jiān)守對自己的承諾，誠信如糧食，滋養(yǎng)著她，讓她過得很舒適、很快樂、很成功。對自己守信是為難自己，同時也成就自己。因此，每個人都應(yīng)該并且能夠遵守他的諾言！

誠信如糧食。朋友們，人類、社會、國家是不可缺少誠信的，讓我們雙手捧著，心里揣著，珍視誠信，做一個誠信人，一個誠信的學(xué)生。

中小學(xué)生關(guān)于誠信的演講稿篇2

師生們，大家好。我今天演講的主題是。

有這樣一個故事：國王為公主選駙馬，選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子，并各發(fā)一粒花種，告訴他們，一年后誰種出的最美麗的花，就選誰做駙馬。截止日期到了，有20人來到皇宮。

19個人拿著滿是美麗花朵的花盆，只有一個年輕人拿著空花盆。國王見此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。

原來，國王煮了20粒花籽，然后把他們給種了，煮好的種子當(dāng)然不會開花。捧空花盆的少年最誠實(shí)，他不為當(dāng)附馬而作假，理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!

什么是誠信？它是生活中最基本的品質(zhì)和道德要求。誠實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)，是一個人不可或缺的道德品質(zhì)。

兩千多年前，著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的**，要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交，言而有信”。在孔子看來，為人處世，不要夸夸其談，說話要算數(shù);與朋友交往，要言而有信;作為一個人，卻不講信譽(yù)，怎么可能辦成事呢?如果一個人說話守信用，態(tài)度誠懇，就會受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠信是為人處世的根本，誠信是成就事業(yè)的根基。

”我們只有誠實(shí)守信，才能奉獻(xiàn)社會。奉獻(xiàn)社會要求全心全意地為人民服務(wù)，不圖名、不圖利，以為人民謀福利、為社會作貢獻(xiàn)為快樂，而做到這些的關(guān)鍵，就是要有誠實(shí)守信的道德品質(zhì)。

否則，就會表面上說是為人民服務(wù)，實(shí)際上是“為人民幣服務(wù)”;表面上說不圖名、不圖利，實(shí)際上是沽名釣譽(yù)、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會做貢獻(xiàn)，實(shí)際上是為一己私利，不擇手段甚至以身試法。

同學(xué)們，我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起，讓我們都做誠實(shí)守信的人，讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每一個人的心田，為誠信廣而告之，積極投身誠信的生活吧!

同學(xué)們，讓我們記?。骸芭c朋友交，言而有信?！?/p>

同學(xué)們，讓我們記住：“言必行，行必果。”

同學(xué)們，讓我們記住：“說話要做到‘一諾千金’。”

同學(xué)們，“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”，讓***主席的話永遠(yuǎn)鞭策著我們，永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長!

老師們、同學(xué)們，我的演講完畢，謝謝大家!

中小學(xué)生關(guān)于誠信的演講稿篇3

親愛的老師，同學(xué)們：

大家上午好!

什么是誠實(shí)？顧名思義，誠實(shí)守信。當(dāng)人們相互交流時，誠實(shí)就是誠實(shí)。

早在幾千年前，就有一位睿智的老人，孔子，用畢生的精力著書立說，至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。

春秋戰(zhàn)國時期，秦國商鞅在秦孝公的支持下主持改革。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。

圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅把獎金提高到50英鎊。重賞之下，必有勇士。終于有人站起來，把木頭運(yùn)到北門。

商鞅立即賞了他五十金。商鞅的舉動在老百姓心中樹立了威信，商鞅的下一次改革很快在秦國得到了推進(jìn)。新法逐漸鞏固了秦國，最終統(tǒng)一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。

褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果，幽王被迫自殺，褒姒也被抓獲。

孔子說：“人而無信，不知其可也”!幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。

可見，誠信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。它是經(jīng)過漫長而沉重的生命后的純金。是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)!

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇4)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

提起“遵紀(jì)守法”這個詞，大家并不陌生。作為一名小學(xué)生，遵紀(jì)守法是

是我們每個人都必須做到的，所以我今天演講的題目就是：遵紀(jì)守法 ，從我做起！ 一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難成為一個守法的公民。 現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。 “小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！?什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。

對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。昨日的習(xí)慣，成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，必將決定我們的明天。那就讓“遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣，貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活，從我做起，從身邊小事做起，遵紀(jì)守法，讓法律守護(hù)我們健康成長！

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇5)

自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生，形成各種良好的行為習(xí)慣。

目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。有些同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱；有些同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的.安全隱患；還有個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最重要的，最重要的是能自我反剩

讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和—諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

預(yù)祝同學(xué)們在下半學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。

謝謝大家！

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇6)

尊敬的xx：

“國有國法，家有家規(guī)”，作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一個中國人，一個中國人，我們應(yīng)該熱愛我們的祖國。而國旗和國歌是國家的象征，所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱國歌時，我會做到高唱國歌，作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。因此，我將積極查閱中國的經(jīng)典著作，了解祖國各地的風(fēng)俗習(xí)慣。

個人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在，終將會成為集體中的一員，現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子，我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的麻煩就行了。作為我們班的老師，每次上課前，我都會問下一節(jié)課的老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時，我會打開投影儀，調(diào)試一下，等老師來上課。

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法，所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負(fù)面影響，但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

作為一個合格的中學(xué)生，我想有很多事情要做。但我認(rèn)為其中一個先決條件是不要給別人添麻煩。

謝謝大家！

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇7)

三一文庫（演講致辭/演講稿

小學(xué)生守則演講稿范文(一)

中國是禮儀之邦，從古至今，各種禮儀文明都在傳播。我們作為中華民族的后代，應(yīng)該繼承這種禮儀文明。

大人常說：努力工作，你是祖國未來的棟梁。然而，在歲月的無情磨損中，這根柱子也被蛀成了爛木。始作俑者往往就是我們自己。

最近，我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還學(xué)習(xí)討論了八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，深深地體會到我們正處在人生的花季，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

1、 胸懷祖國，胸懷人民，樹立遠(yuǎn)大志向。我們是在祖國和人民的關(guān)懷下成長起來的，我們要下決心回到祖國，為人民服務(wù)。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，時刻維護(hù)國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事。

從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學(xué)做起，樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。

2、 努力學(xué)習(xí)，追求真知識，培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力，科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中，把美好的時光用于攀登科學(xué)的高峰，勤學(xué)博習(xí)，修身利行，崇尚科學(xué)，抵制迷信，弘揚(yáng)文明，克服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。

3、 樂于助人，善于合作，增強(qiáng)集體觀念。人字形的結(jié)構(gòu)是互相支撐的。每個人的進(jìn)步都離不開別人的幫助。有了長輩的關(guān)愛，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助，我們懂得了友情的珍貴。

送人玫瑰，手有余香。每一個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到集體的力量，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于合作，與人為善，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)，在幫助他人中收獲快樂。

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇8)

新版小學(xué)生守則演講稿(范文一)

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的內(nèi)容是《新版小學(xué)生守則解讀》。同學(xué)們，第一版《小學(xué)生守則》自1981年公布以來，一直被使用了23年，直到2004年才進(jìn)行了修訂，并與修訂后的《中學(xué)生守則》一起編寫成了《中小學(xué)生守則》。

2004年版《中小學(xué)生守則》共10條，與之配套的還有《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》20條，以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》40條，加起來共70條。

但今天，這些**已經(jīng)成為過去，而且已經(jīng)過時了。8月1日，教育部公布了新版《中小學(xué)生守則》(征求意見稿)，過去沿用了10年的《中小學(xué)生守則》以新的面貌展現(xiàn)在我們面前。那2015《新版小學(xué)生守則》又會有哪些內(nèi)容呢?

讓我們一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍惜國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問肯鉆研。在課堂上，我會認(rèn)真聽講，積極發(fā)表意見，享受科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。做好自己的工作，主動分擔(dān)家務(wù)，參加勞動實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德。遵守國家法律和學(xué)校紀(jì)律，自覺禮貌排隊(duì)，維護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

5.孝親尊師善待人。孝順的父母尊敬老師，愛集體幫助學(xué)生，虛心接受批評，學(xué)會合作。

6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。言行一致，不撒謊、不作弊，借東西及時還，這樣才能知道**不對，改正。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持體育鍛煉，樂觀開朗，不吸煙，不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不超過吃喝玩樂，愛護(hù)花草樹木，節(jié)約糧食、水電、低碳和環(huán)保生活。

《新守則》共9條，，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。請大家跟著我一起讀讀這九條：1.

愛黨愛國愛人民。2.好學(xué)多問肯鉆研。

3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。4.

明禮守法講美德。5.孝親尊師善待人。

6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。7.

自強(qiáng)自律健身心。8.珍愛生命保安全。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。

《新守則》就像一首詩朗朗上口，就像一盞燈指引我們方向，讓我們牢牢把她記在心中，并努力踐行，對照去做。做一個愛國、誠實(shí)、善良、勤奮、誠實(shí)、守信、感恩、節(jié)儉的小金豆，孩子們，你能做到嗎？

今天國旗下的演講到此，謝謝！

新版小學(xué)生守則演講稿(范文一)

今天學(xué)習(xí)了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，守則共9條，。與舊版《中學(xué)生守則》相比，它不僅繼承了《中學(xué)生守則》，而且與時俱進(jìn)，讀起來更加朗朗上口。閱讀之后，我覺得新的**更加具體和有指導(dǎo)意義。

新中學(xué)生守則突出了對學(xué)生的基本要求，具有很強(qiáng)的操作性，而且非常的簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守，哪些是我們應(yīng)該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內(nèi)心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

有規(guī)則意識，使每一個學(xué)生行守有規(guī)矩，要求同學(xué)們遵守國家法律和學(xué)校紀(jì)律，自覺禮貌排隊(duì)，維護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。紅燈停綠燈行等。能與時俱進(jìn)，面對網(wǎng)絡(luò)時代，用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們，在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會自護(hù)懂求救，要求學(xué)生學(xué)會實(shí)用的生活技能。

新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺，我們該如何落實(shí)新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進(jìn)行一系列的活動，如：“我會背”、“我會寫”等活動，讓新守則入腦入心，并且逐步內(nèi)化為自己的思想，再從行動上體現(xiàn)出來。

新守則出臺，我們要以此為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學(xué)生，爭做新時代的合格公民。

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇9)

老師們，同學(xué)們，大家好。

上周向同學(xué)們介紹了新版中學(xué)生守則中第二條“好學(xué)多問肯鉆研”。它要求同學(xué)們做到上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。你們做到了嗎？

下面由我來為大家解讀新版中學(xué)生守則中的第三條：“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)?！?/p>

有一位哲人也曾說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮?！币粋€人的進(jìn)取與成材，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的成功不單純靠能力和智慧，更要靠每一個參與者的忠誠、敬業(yè)和勤奮。

“篤行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實(shí)，做到“知行合一”。魯迅先生教導(dǎo)我們要樂于奉獻(xiàn)，做到“有一分熱，發(fā)一分光。”那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣盡己所能地做到“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”呢？

一、自己事自己做。對于我們來說，自己的事情自己做已經(jīng)不是原來那么簡單了。這句話做多了另一層含義——自覺承擔(dān)責(zé)任，對自己的言行負(fù)責(zé)。

二、主動分擔(dān)家務(wù)。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，主動為父母分擔(dān)家務(wù)也是尊敬長輩、勤勞的表現(xiàn)。

三、參與勞動實(shí)踐。

四、熱心志愿服務(wù)。

五、“參與勞動實(shí)踐”“熱心志愿服務(wù)”都是學(xué)有所得后努力踐履所學(xué)的行為，參與勞動實(shí)踐不僅可以為學(xué)校、為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量，還可以使自己的能力得到提高。

高爾基曾經(jīng)說過，“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動再勞動?！眰ゴ蟮某晒托燎诘膭趧邮浅烧鹊?，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來，學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué)，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力做到“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”，開辟出一條成功之路吧！

小學(xué)生守則發(fā)言稿(篇10)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫______，是一年級一班的學(xué)生，此時此刻，我能代表我們班參加這次演講，感到十分榮幸，也感到十分自豪。我今天為大家演講的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范 好習(xí)慣益終生》。

“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。

小學(xué)時期是我們一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說，更要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的.規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了。

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。在生活中我們要多參加社會實(shí)踐活動，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動的好習(xí)慣;還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下，在老師和家長的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)，熱愛班集體等等。

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小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿集錦

語言是表達(dá)思想的有效管道，我們需要認(rèn)真的對待每一次上臺說話的機(jī)會。好的發(fā)言稿通常是直入正題的，什么樣的發(fā)言稿能帶動觀眾情緒呢？基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿，請閱讀后分享你的朋友！

小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是信都五年級11班的xx同學(xué)，1-4年級我從來沒有當(dāng)過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機(jī)會，請投上你真誠的一票。

假如我當(dāng)上了班長，我會想：當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”如果當(dāng)選成功，我會時刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會以身作則，為同學(xué)表率，我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級體。

假如我當(dāng)上了班長，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級（11）班積極向上的好學(xué)生。

請同學(xué)們投上真誠的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！

小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長的能力，因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊(duì)課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。

小學(xué)生競選班干部發(fā)言稿 篇3

你們好！

今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長的能力，在過去的一個學(xué)期里，我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊(duì)課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。

同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿集錦

您是否依舊還是對主題演講稿一籌莫展嗎？為了能在演講過程中把控整體節(jié)奏，提前準(zhǔn)備一份演講稿可以降低演講時的緊張和壓力，演講稿可以幫助我們把握好演講時間，關(guān)于“學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿”以下是我為您撰寫的一些相關(guān)內(nèi)容，如果您需要某方面的信息可以依據(jù)本文查找參考資料！

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇1

大學(xué)，是夢想啟程的地方，也是我們追夢人實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。在這里，我努力要讓自己的夢想高飛，在高飛的同時也要讓它大放異彩。我曾經(jīng)在20xx年入校時在心底埋下了夢想的種子，這顆夢想的種子源于當(dāng)初我希望考入一所更好的學(xué)校卻未能如愿，于是我在心里暗暗下定決心，在這個學(xué)校，我一定要讓自己變得不平凡，要綻放的光彩。這幾年來，我?guī)е约旱倪@個夢想，執(zhí)著而篤定地在行走在追夢的路上，穿越荊棘，經(jīng)歷曲折，付出汗水，品味淚水，我始終也未曾動搖當(dāng)初的決定。在我的努力下，自己慢慢變得優(yōu)秀起來，可我知道，我還不可以停下腳步，因?yàn)樾闹羞€有夢想，前方會更精彩。作為一個女生，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)不算是一件容易的事，當(dāng)初我發(fā)覺自己對計(jì)算機(jī)并不太感興趣，學(xué)習(xí)的動力也不充足，我也曾彷徨過，也曾迷惘過，我思考過如何讓自己克服這個瓶頸，后來我也發(fā)現(xiàn)了自身的原因，之所以一直缺乏興趣是因?yàn)闆]有成就感的驅(qū)動，我一直畏懼，因?yàn)榕伦约簞邮帜芰Σ粔蚨桓覈L試，所以一直沒有做出太好的成績來，為了克服自己的這一心理，我慢慢嘗試多接觸項(xiàng)目，加強(qiáng)自己的動手能力，并且在今年暑假進(jìn)入一家軟件公司實(shí)習(xí)，接觸到真實(shí)的項(xiàng)目后，我才發(fā)覺，原來之前自己覺得困難的很多問題，其實(shí)沒有想象中那么難，當(dāng)初只是沒有勇氣走出那一步。四年過去了，在大學(xué)這個舞臺上，我綻放過自己的精彩，我充實(shí)地度過了每一段時光，雖然也有遺憾，但是我所經(jīng)歷的讓我成長了很多。我始終相信，我們每個人都應(yīng)該追求不平凡，做最精彩的自己，

懷著激情去追尋夢想，不要讓心底那些熾熱的夢想破滅，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才會實(shí)現(xiàn)。我們可能會經(jīng)歷失敗和羈絆，可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘，，經(jīng)歷過就不再畏縮，體驗(yàn)過就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過淚水，你會看到最美的彩虹。大學(xué)幾年，于人生而言，只是萬里長征的幾十里，這幾十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，不可或缺卻又實(shí)難足道。可是我們每個人都該堅(jiān)信：如果夢想到，就一定能做到。

大學(xué)四年已經(jīng)過去了，一路走來，步履蹣跚，有悲傷，有喜悅，有挫折，有成功，有遺憾，更有收獲。我一直在學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，成長著，我一直堅(jiān)守自己最初的信念，我一直相信我所相信的東西，我一直保持著那份樂觀自信與勤奮堅(jiān)持，向著我的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。我也希望，在今后的每一天，我可以一如既往得對生活充滿熱情，未來的人生舞臺廣闊，我希望用自己的努力去書寫更加精彩的篇章。

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在三、四、五、六級開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?？不容易！如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？

同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印。總之，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在xx這個大家庭綻放！

同學(xué)們，我們能努力做到嗎？請大聲的回答我吧！

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。

像那蔚藍(lán)的天空，您寧靜而寬廣;像那無邊的大海，您神秘而有潛力;像那純白的雪蓮，您純潔而樸實(shí)。您是那雄偉的長城，路漫長，前途遠(yuǎn);您是伏臥在群雄之中的猛虎!您就是我深愛的祖國——中國。

回首，看歷史。您歷經(jīng)千辛萬苦，受盡侮辱欺凌。您全身上下都不滿了侵略者的魔爪留下的痕跡。您如同一棵大樹，結(jié)滿了果實(shí)。然而，南京大屠殺，抗日戰(zhàn)爭，唐山大地震……無論天災(zāi)還是人禍，都將這此來之不易的果實(shí)奪走了。幸虧，鄭成功等愛國人士，力挽狂瀾，拯救了這棵參天大樹——中國。

中華五千年，威震全世界。偉大的“東方雄獅”，帶著三國時代的刀劍聲，載著“神舟”號宇宙飛船起飛時人們的吶喊聲，以火箭般的速度飛快地前進(jìn)著!2008年北京奧運(yùn)會的成功舉辦，讓西方的人們對我們刮目相看;2010年的上海世博會，讓我們情不自禁地為祖國鼓掌。

同學(xué)們，讓我們拋棄過去，展望未來!同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是未來的希望。出生在這個時代便認(rèn)定了我們是新世紀(jì)的主宰，是祖國母親的希望。同學(xué)們，讓我們從先輩的手上接過時代的接力棒，為祖國的未來添上燦爛的一筆!

謝謝大家的聆聽!

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇4

演講發(fā)言參考范本

目錄：《范本》小學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿一

《范本》小學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿二

《范本》小學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿三

《范本》小學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿四

《范本》小學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿一

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指減少日常生活中的能源消耗，從而減少碳排放，特別是二氧化碳排放。我們每個人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和**等點(diǎn)滴開始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。

各位少先隊(duì)員，你們準(zhǔn)備好迎接新學(xué)期、新作風(fēng)、低碳生活了嗎？

一、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學(xué)期快到了，所有的學(xué)生都發(fā)行了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校共有1800名學(xué)生，平均每人有六七本新書。要多少錢！

而且，這些塑料書皮和漂亮的包裝紙都是為了浪費(fèi)能源，不利于環(huán)境保護(hù)。使用塑料書皮后會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會自己包，鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學(xué)期，新氛圍，每個人的心里都充滿了向往。幾乎每個學(xué)生都會在開學(xué)的第一天，甚至是開學(xué)前幾天開始準(zhǔn)備新學(xué)期的開始。文具換新的，本子買來多本。

書包是全新的，上學(xué)期許多未使用的書自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？

三、讓小手帕成為校園時尚

從前，人們常用的手帕被遺忘了，取而代之的是方便的紙巾。做紙巾的時候，應(yīng)該砍樹。使用后不允許**。它浪費(fèi)資源，污染環(huán)境。手帕可重復(fù)使用，節(jié)約資源，保護(hù)樹木。

我們每個少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當(dāng)時

春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！通過光合作用，綠色植物可以吸收空氣中的二氧化碳并釋放氧氣。種花種草，讓教室變得美麗和綠色，讓教室里的空氣更加清新。

種花種草正當(dāng)時，少先隊(duì)員們，齊動手吧！

保護(hù)地球是每個人的責(zé)任。節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共同打造綠色校園！

《范本》小學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿二

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)xx小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。

但是當(dāng)我進(jìn)來的時候，我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。

這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯定是“不”字。為了讓我們的校園更綠、更有活力、更干凈，讓她成為我們童年的樂園。

大家積極行動起來吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1.從現(xiàn)在開始，要養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

2。愛護(hù)校園公共設(shè)施，不要亂涂亂畫、踩草坪、折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

四。自覺告別不文明行為，與不文明行為作斗爭，做環(huán)保的小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！

謝謝大家！

《范本》小學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境演講稿三

老師們，同學(xué)們：

大家！眾所周知，校園環(huán)境是學(xué)校的一個窗口，它直接反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。

為此，我們學(xué)校在第五周級開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機(jī)盎然。

綠色是生命的象征，綠色代表希望。一小撮植物為學(xué)校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活增添了色彩，給我們帶來了快樂的心情。

與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一周來，在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們對教室和負(fù)責(zé)任的公共場所進(jìn)行了全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。

如果不衛(wèi)生，掃帚會掃到**；**如果地板不干凈，拖把就會跟著**；**如果墻上有污漬，砂紙會擦干凈的。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己的努力美化校園環(huán)境，打造綠色校園。

同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是xx這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我在國旗下講話的主題是《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園；操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？

xx曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時；當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗！

同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹遥?/p>

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位老師，各位評委，以及在坐的各位同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我愛我?！贰?/p>

在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”?？墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個問題學(xué)校，值不值得我們熱愛?我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?

我是一個農(nóng)村里長大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，而且有時候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”

我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機(jī)會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!

同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

謝謝大家。

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇7

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2016新精品材料-新公文范本-全程指南撰寫-獨(dú)家原創(chuàng)1/1

安全教育是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重大問題。下面是的為大家整理的“

安全教育是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重大問題。下面是的為大家整理的“中學(xué)生維護(hù)校園安全演講稿”，僅供參考，希望對大家有幫助，歡迎閱讀！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“珍愛生命，善待自我，健康成長?！薄吧?，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全建設(shè)了我們美麗的家園，成為家庭和朋友之間的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；我們要筑起思想、行動和生命安全的長城。

然而，當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的**事件，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了共同營造一個更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，現(xiàn)向全體同學(xué)提出如下建議：

1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈和插座。不得擅自修理損壞的電器。向老師和學(xué)校匯報(bào)，請人修理；上下樓梯，靠右走，慢慢走。不要把手放在別人的肩上或背上。不要坐在樓梯扶手上滑倒。不要在樓梯和走道上追逐和打架；禁止攜帶火柴、打火機(jī)等進(jìn)入宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧；遇有風(fēng)雨，應(yīng)及時關(guān)閉門窗，防止玻璃落下傷人。

2、注意活動安全。在體育課之前，我們應(yīng)該作好準(zhǔn)備活動。運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免受傷或摔倒；課間休息時，不要在走廊或操場上進(jìn)行暴力、極端、暴力的運(yùn)動，避免各種傷害事故，不要在教學(xué)樓內(nèi)玩耍

踢球等。課外活動中，各班必須按照學(xué)校指定的場地，有組織、文明地開展活動。不要在校園里追逐或遇到麻煩。特別提醒大家，目前我校正在施工，必須遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，避免安全隱患。

在家里，不要在池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍，不要進(jìn)入禁止未成年人從事酒吧、電玩廳等活動的場所。當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時，一定要冷靜理智，不要互相爭斗，以免給自己和學(xué)生帶來不良后果。

3、注意飲食安全。學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，不購買“三無”食品；不要買零食，遠(yuǎn)離垃圾食品，注意不要暴飲暴食。

4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，自強(qiáng)自我保護(hù)意識，來校、回家做到文明行路，主動避讓機(jī)動車輛，不搭乘車況不好、有安全隱患的車，不搭乘超載車輛，不搭乘農(nóng)用車輛，不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不要互相推搡或把頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時，先觀察兩邊的交通情況。

走讀生必須按照學(xué)校和班主任的要求由家長接送。

同學(xué)們，我們在校園里表演活力，期待明天；我們在生活中處處注意，拒絕傷害。讓安全意識留在我們心中，讓安全之花在和諧校園里綻放，讓和平之歌永遠(yuǎn)陪伴我們左右！

我的演講完畢，謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的**，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)昙壢w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)學(xué)生，與學(xué)生相處融洽，善于化解學(xué)生之間的矛盾。不因小事與同學(xué)吵架，不打架，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力，努力做文明學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請不要在休息時間做劇烈活動，以免發(fā)生各種事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不要追逐和玩耍，不要打架，不要攀爬，不要擁擠，不要匆忙。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離臺球室、游戲室、吸煙、飲酒、閱讀不健康書籍、與不同社會的人交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，上學(xué)回家要文明，不要騎電動車和摩托車，不要騎自行車帶人；不得乘坐農(nóng)用車、無證車、超載車；集體外出必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，服從班主任的指揮。

6、 注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三不吃、不爛、不吃零食、不喝生水、不在校外攤位吃飯、不偏食、不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。校園安全演講老師，學(xué)生，校園是我們的家！

為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是**。我說過生命是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界之所以美好，是因?yàn)樗纳窕ǘ?，但有些人卻輕易讓生命之花過早凋謝。

眾所周知，除了空氣、水和食物之外，人類最基本的需求是安全。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、**、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇8

一年中，我們四分之三的時間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。所以，愛護(hù)校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學(xué)校每一個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

走進(jìn)我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們在綠草如茵的校園漫步時，會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動起來，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇9

同學(xué)們：

時光飛逝,不知不覺，在這寒冷的冬日,我們迎來了新的一年!期末考試馬上就要來臨了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們在這里召開期末動員會，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想和同學(xué)們交流一下自己的學(xué)習(xí)體會。

1、明確考試目標(biāo),制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

我們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

2、心動不如行動

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多”，從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

習(xí)慣決定人生。同學(xué)們我們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。我們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:我們的毅力，我們的恒心，我們的執(zhí)著，我們的堅(jiān)持。古人說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。

4、要全身心地投入復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。

5、我想我能行，決不輕言放棄

在期末復(fù)習(xí)中，我們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海! ”

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，讓我們遵循老師的諄諄教導(dǎo)，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節(jié)!同學(xué)們，加油，勝利一定屬于我們!

謝謝大家!

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“珍愛生命，善待自我，健康成長。”“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全建設(shè)了我們美麗的家園，成為家庭和朋友之間的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；我們要筑起思想、行動和生命安全的長城。

然而，當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的**事件，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了共同營造一個更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，現(xiàn)向全體同學(xué)提出如下建議：

1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈和插座。不得擅自修理損壞的電器。向老師和學(xué)校匯報(bào)，請人修理；上下樓梯，靠右走，慢慢走。不要把手放在別人的肩上或背上。不要坐在樓梯扶手上滑倒。不要在樓梯和走道上追逐和打架；禁止攜帶火柴、打火機(jī)等進(jìn)入宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧；遇有風(fēng)雨，應(yīng)及時關(guān)閉門窗，防止玻璃落下傷人。

2、注意活動安全。在體育課之前，我們應(yīng)該作好準(zhǔn)備活動。運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免受傷或摔倒；課間休息時，不要在走廊或操場上進(jìn)行暴力、極端、暴力的運(yùn)動，避免各種傷害事故，不要在教學(xué)樓內(nèi)玩耍

踢球等。課外活動中，各班必須按照學(xué)校指定的場地，有組織、文明地開展活動。不要在校園里追逐或遇到麻煩。特別提醒大家，目前我校正在施工，必須遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，避免安全隱患。

在家里，不要在池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍，也不要進(jìn)入未成年人禁止從事網(wǎng)吧、電玩廳等活動的場所。當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時，一定要冷靜理智，不要互相爭斗，以免給自己和學(xué)生帶來不良后果。

3、注意飲食安全。學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，不購買“三無”食品；不要買零食，遠(yuǎn)離垃圾食品，注意不要暴飲暴食。

4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，自強(qiáng)自我保護(hù)意識，來校、回家做到文明行路，主動避讓機(jī)動車輛，不搭乘車況不好、有安全隱患的車，不搭乘超載車輛，不搭乘農(nóng)用車輛，不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不要互相推搡或把頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時，先觀察兩邊的交通情況。

走讀生必須按照學(xué)校和班主任的要求由家長接送。

同學(xué)們，我們在校園里表演活力，期待明天；我們在生活中處處注意，拒絕傷害。讓安全意識留在我們心中，讓安全之花在和諧校園里綻放，讓和平之歌永遠(yuǎn)陪伴我們左右！

我的演講完畢，謝謝大家！【2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的**，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)昙壢w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)學(xué)生，與學(xué)生相處融洽，善于化解學(xué)生之間的矛盾。不因小事與同學(xué)吵架，不打架，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力，努力做文明學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請不要在課堂上做劇烈的活動，以免發(fā)生各種事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不要追逐和玩耍，不要打架，不要攀爬，不要擁擠，不要匆忙。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、臺球室、游戲室、吸煙、飲酒、閱讀不健康書籍、與不同社會的人交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，上學(xué)回家要文明，不要騎電動車和摩托車，不要騎自行車帶人；不得乘坐農(nóng)用車、無證車、超載車；集體外出必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，服從班主任的指揮。

6、 注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三不吃、不爛、不吃零食、不喝生水、不在校外攤位吃飯、不偏食、不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。校園安全演講老師，學(xué)生，校園是我們的家！

為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量?！?】

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是**。我說過生命是一朵花，就像春天里五顏六色的花。世界之所以美好，是因?yàn)樗纳窕ǘ?，但有些人卻輕易讓生命之花過早凋謝。

眾所周知，除了空氣、水和食物之外，人類最基本的需求是安全。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、**、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7、師生、同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

學(xué)生護(hù)校隊(duì)發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。

世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀！

在課間休息時，我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物；不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

我的演講完了，謝謝大家！

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

學(xué)守則守規(guī)范演講稿7篇

經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯決定推薦一篇題目為“學(xué)守則守規(guī)范演講稿”的文章，如果想要做好一份演講。演講稿能夠幫助我們更加明確地表達(dá)我們的標(biāo)準(zhǔn)，演講稿需要有重點(diǎn)突出，可以讓聽眾更好地理解演講的核心要素，您是不是為準(zhǔn)備主題演講稿而感到憂心呢？建議把本頁面和我們的網(wǎng)站加入收藏夾方便日后瀏覽。

學(xué)守則守規(guī)范演講稿 篇1

校園的春天

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們：

大家好!今天我演講的題目是《校園的春天》。

讓我們看看藍(lán)天、白云、大地，還有我們生活的五彩繽紛的世界，讓整個世界充滿生機(jī)。

早上，當(dāng)鈴聲敲響。我們從甜蜜的睡眠中醒來，我知道新的一天已經(jīng)開始。爸爸媽媽和全家人起床后的關(guān)心，像溫暖的陽光，照亮了我的心，讓我知道要感謝他們，尊重他們。

讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后，才知道國旗代表國家、不但要贊頌它，平時升國旗時和前后排同學(xué)說話是不對的，應(yīng)該雙目注視國旗，保持安靜，不能亂說話。

還有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中，“不欺負(fù)弱小、不譏笑、戲弄他人”的規(guī)定，我也是深有體會的。學(xué)生們在一起時有時說話的語氣很不友好。上課同學(xué)們回答問題錯誤時，我會哈哈大笑，全然不顧同學(xué)們的感受，這都是不對的，一定要改正。

現(xiàn)在，我已經(jīng)把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記在心中，每時每刻來對照我們的行為，不斷改正缺點(diǎn)、完善自我。在日常生活中，要參加社會實(shí)踐活動，遵守社會秩序，自覺排隊(duì)購物，保護(hù)環(huán)境。不亂扔垃圾，節(jié)約水電，不浪費(fèi)食物。

老師布置的作業(yè)按時完成。養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動的習(xí)慣，在課堂上多動腦筋、積極發(fā)言，遇到問題敢于提問。

總之，無論在學(xué)校、公共場所還是日常生活中，都要注一言行，不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、提高自己。努力成為未來學(xué)習(xí)和生活中合格的小學(xué)生。

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)守則守規(guī)范演講稿 篇2

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《重溫日常行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生》。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！卑殡S著春日的朝陽，我們迎來全新的20xx年。在這里我也很榮幸能做20xx年的第一次演講。

回顧燦爛的歷史長河，我們曾擁有的驕傲是“講文明懂禮儀”，它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天，我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，價值觀呈多元化發(fā)展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊?文化中，在我們的血液里，浸染著的，流淌著的是“文明知禮”這一民族精華。

古人云“自修齊，至治平?！辈诲e，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人?！倍覀儯鳛樾聲r代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該舉止文明，談吐得體，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的中學(xué)生。

新華社就曾報(bào)道一則新聞，去年“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場景，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來清理垃圾。試問連這些遠(yuǎn)道而來的友人都能為維護(hù)我們祖國風(fēng)光而貢獻(xiàn)力量，而我們又何嘗不能呢?

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我們必須從日常行為規(guī)范做起，以“謙”“儉”“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)自身之不足。生命短促，唯有美德能把它流傳到后世!

謝謝大家，我的演講完畢。

學(xué)守則守規(guī)范演講稿 篇3

學(xué)守則規(guī)范，做文明學(xué)生》演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們，大家好：

我是141班的吉永強(qiáng),今天我演講的題目是《學(xué)守則規(guī)范，做文明學(xué)生》

有人說青春是一首歌，回蕩著快樂、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。今天，我們的祖國進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任落到了年輕人身上。那么，我們怎樣才能成為一個支柱呢？

首先，我們應(yīng)該遵守規(guī)則和紀(jì)律。良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。紀(jì)律松懈的集體不能有好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也不能***。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。

第二，誠實(shí)守信，禮貌待人。

平等地對待他人，善待他人，相互尊重，團(tuán)結(jié)互助，共同建立一個團(tuán)結(jié)向上的階級群體。

第三，注重儀表，文明用語。

周恩來說過："面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣?！皩W(xué)生的衣著要樸素大方，活潑整潔，不得穿奇裝異服、燙發(fā)、染色、裝飾或化妝。同學(xué)交談，不說污言穢語，態(tài)度應(yīng)真誠坦率。

第四，遵守社會公德。

自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，維護(hù)社會秩序，維護(hù)優(yōu)美清潔的公共環(huán)境。社會公德觀是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。要努力做講文明、懂禮儀的好學(xué)生，養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。

目前，學(xué)校還存在一些違紀(jì)行為，必須堅(jiān)決制止。

有的學(xué)生嚴(yán)重缺乏教育，說話不好，用手打人，小欺大，弱欺強(qiáng)；一些學(xué)生喜歡抽煙喝酒，這不僅嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且對身心健康危害極大。此外，也有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，無故返校，上課睡覺，損害公共財(cái)產(chǎn)。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。只有這樣，我們才能把握生活的每一天，真正提高自己。

讓我們從小事做起，守紀(jì)律、守安全，嚴(yán)守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同創(chuàng)造一個美麗和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)守則守規(guī)范演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

同學(xué)們，古人有云：無以規(guī)矩，不能成方圓。我們是祖國的未來，民族的希望，想成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義信任新人，我們必須遵守一定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。

中小學(xué)生日常行為規(guī)范集中體現(xiàn)了國家和社會對中小學(xué)生品德和日常行為的基本要求，對我們同學(xué)樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)張有著重要的作用。因此，每一位同學(xué)都要在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)，理解，記憶入場行為規(guī)范，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的.意識，做到文明，勤奮好學(xué)、明辨是非，區(qū)分善惡，不斷完善和提高自己，不斷追求崇高的人生境界。

同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話，如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請用你的智慧去熱愛你的校園——當(dāng)你走路時，請不要把口香糖吐在地上；當(dāng)你在操場上玩藍(lán)球時，請不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上；當(dāng)你的身邊有白色垃圾時，請你彎腰撿起來好嗎？當(dāng)你下樓梯時，你能靠右走嗎？；當(dāng)你出入教學(xué)樓時是否隨手關(guān)門、關(guān)燈；當(dāng)你洗完手后是否關(guān)掉了水龍頭……

親愛的同學(xué)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們行動起來，從自身做起，從生活做起中德一點(diǎn)一滴小事做起，上課專心聽講，尊重老師，與同學(xué)交往真誠、受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

我們愛像家一樣的校園，我們要保護(hù)它，讓一縷叫“文明”的風(fēng)吹灑在校園的每一個角落。

學(xué)守則守規(guī)范演講稿 篇5

走在路上，我們要遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行，車輛行人靠右走等等，因?yàn)檫`反交通法規(guī)就可能發(fā)生，造成人員傷亡；參加各類比賽，我們要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，因?yàn)檫`反競賽規(guī)則就要受到處罰，嚴(yán)重的甚至?xí)①愘Y格；人們在生活中，必須遵守國家的法律法規(guī)，因?yàn)檫`法犯罪就要受到法律的制裁?？傊?，在社會中，人們必須用相關(guān)的規(guī)范約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。

同樣，我們小學(xué)生也要用相關(guān)的規(guī)范來管理和約束自己的思想和言行，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?！吨行W(xué)生守則》對我們學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，對我們學(xué)生提出了具體的、操作性較強(qiáng)的要求。

《守則》和《規(guī)范》對我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要的作用。作為小學(xué)生，我們要把《守則》和《規(guī)范》的要求“牢記于心，實(shí)踐于行”，“從我做起，從小事做起”，要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力，提高道德選擇與行為評價的能力，培養(yǎng)有合作意識、創(chuàng)新意識，逐漸把《規(guī)范》和《守則》變成自己的自覺行動，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、關(guān)愛他人、勤勞節(jié)儉、安全自護(hù)等良好的道德行為習(xí)慣，全面提高思想道德水平。

著名教育家魏書生說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)生時代是人生最美好的時期，五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā)，美麗的人生將在這個時候起步，成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們自覺地用《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，指導(dǎo)自己的一言一行，主動向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，用文明的行為規(guī)范自己，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

學(xué)守則守規(guī)范演講稿 篇6

學(xué)守則講規(guī)范

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我很榮幸能站在這個講臺上，為大家分享我對于學(xué)守則講規(guī)范的理解。作為一名老師，我們的責(zé)任不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。而學(xué)守則講規(guī)范，正是我們在這一過程中必須要時刻牢記的宗旨。

學(xué)守則，即學(xué)校的規(guī)章制度。在這個多元化的社會，每個人都有自己獨(dú)特的思想和行為方式，但在學(xué)校這個特殊的環(huán)境里，規(guī)矩和紀(jì)律是不容忽視的。學(xué)校的規(guī)章制度來源于社會的法律法規(guī)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，旨在維護(hù)學(xué)生的健康成長和教育質(zhì)量。學(xué)校的規(guī)章制度要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、校園秩序、作業(yè)習(xí)慣等方面，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

講規(guī)范，即教師對學(xué)生行為規(guī)范的言傳身教。作為教師，我們不僅要傳授學(xué)科知識，更需要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。教師要以身作則，積極履行自己的職責(zé)，做一個符合學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。我們要求學(xué)生為人處世要有原則、要守規(guī)矩、要有禮貌，那么我們自己首先就要做到這些。我們要在日常的工作中，做到守時守紀(jì)、言行一致，以身作則來引導(dǎo)學(xué)生。

遵守學(xué)校的規(guī)章制度和講好行為規(guī)范有著重要的意義。

第一，學(xué)守則講規(guī)范有助于維護(hù)學(xué)校的正常秩序和良好環(huán)境。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的地方，只有在一個有序、和諧的環(huán)境中，學(xué)生們才能更好地專注于學(xué)習(xí)。如果學(xué)生們不自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，毫無規(guī)矩可言，那么學(xué)校就會變成一片紛亂，學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長也會受到極大的影響。因此，學(xué)守則和講規(guī)范是維護(hù)學(xué)校正常秩序和良好環(huán)境的重要途徑。

第二，在學(xué)守則講規(guī)范的過程中，學(xué)生們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生時期是一個人形成自己價值觀和行為習(xí)慣的重要時期。如果我們能夠堅(jiān)持學(xué)守則講規(guī)范，對學(xué)生的行為進(jìn)行正確的引導(dǎo)，那么學(xué)生們就能夠逐漸形成良好的行為習(xí)慣，并將其延續(xù)到日常生活中。這些良好的行為習(xí)慣將會對他們的一生起到積極的影響。

第三，學(xué)守則講規(guī)范有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感。遵守學(xué)校的規(guī)章制度和講好行為規(guī)范的過程，對學(xué)生來說是一種自律的過程。學(xué)生們通過遵守規(guī)矩，控制自己的行為，培養(yǎng)起自律的品質(zhì)。同時，學(xué)生們能夠體驗(yàn)到因自己的行為而帶來的結(jié)果，從而逐漸培養(yǎng)起責(zé)任感。只有在學(xué)守則講規(guī)范的實(shí)踐中，學(xué)生們才能真正體會到自律和責(zé)任的重要性，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)守則講規(guī)范是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師的共同努力。作為教師，我們應(yīng)該始終堅(jiān)守職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度；我們應(yīng)該樹立正確的行為榜樣，以身作則，用自己的言行傳遞正確的行為觀念；我們還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與引導(dǎo)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

最后，我希望我們每個人都能牢記學(xué)守則講規(guī)范這一宗旨，將其融入到我們的工作中，為學(xué)生們樹立了一個良好的示范，讓我們的學(xué)校成為一個和諧、有序的團(tuán)結(jié)集體。

謝謝大家！

學(xué)守則守規(guī)范演講稿 篇7

好習(xí)慣伴我成長》

親愛的老師們、同學(xué)們大家好：

我是四年級三班的王天嬌，今天我演講的題目是：《好習(xí)慣伴我成長》。

是什么和我們形影相隨？是習(xí)慣。在漫長的人生道路上，是什么點(diǎn)燃了我們心中的光芒？

是習(xí)慣，是好習(xí)慣！它默默地指引著我們的一舉一動，影響著我們的生活。例如，有些人每天看報(bào)紙和新聞，這是一個好習(xí)慣。

好習(xí)慣就如我們的良師益友，它會使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，籠罩著我們純潔的心靈。

大家一定知道魯迅先生吧？他這樣一個文壇巨匠會有什么樣的好習(xí)慣呢？我來告訴你：

魯迅從少年時代就養(yǎng)成了一個特別好的習(xí)慣——“愛護(hù)圖書”。他每次看書，總是先洗手。一旦他發(fā)現(xiàn)這本書臟了，他就仔細(xì)地把它擦干凈。所以他學(xué)會了如何訂購和修理書。他還有一套工具！

如果發(fā)現(xiàn)書有破損，將及時認(rèn)真整理修復(fù)，使文字面貌煥然一新。魯迅因?yàn)椤皭蹠边@個好習(xí)慣，在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學(xué)家培根所說：

習(xí)慣是一種不屈不撓的巨大力量，它可以支配生活。

那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢？我看還是從小做起吧！如果我們堅(jiān)持在每天晨讀時都認(rèn)真讀書、背誦，只需一個月，它就會變成你“認(rèn)真讀書”的好習(xí)慣。

以后的每一個早晨，你走進(jìn)教室，就會發(fā)現(xiàn)，你會不由自主地拿起書，頭腦里也會習(xí)慣性地想到早上應(yīng)該完成的“讀”、“背”。你也許會說：“切，這有什么難的，　不就一個月嘛？

能有什么用？”。如果你真的這樣想，那就大錯特錯了，如果你養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣，它可以讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來，它能讓你愛上讀書，從而掌握大量的科學(xué)知識，有了知識，你會充滿自信。

當(dāng)然，它可以使你的學(xué)習(xí)更加扎實(shí)穩(wěn)定，甚至快速進(jìn)步！不信？你就試試??！

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。 我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排放在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。

我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等很多好習(xí)慣，我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧！我希望這些好習(xí)慣能陪伴我直到中學(xué)，大學(xué)，工作

母親警告我：注意你的思想，它們會成為你的言語；注意你的言語，它們會成為你的行動；注意你的行為，它們會成為你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，它們會成為你的性格；注意你的性格。它們將決定你的命運(yùn)。 xiao xue 123

老師告訴我：播種一個行動，你就會收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，你就會收獲一個命運(yùn)。 xiao xue 123

同學(xué)們，一定要記?。杭?xì)節(jié)決定成敗，小地方顯示質(zhì)量。一定要注意你的一言一行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香！

讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈！　我的演講完畢 ！　謝謝大家！

2025優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿錦集

我們考慮您的需求對“優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿”進(jìn)行了編輯，當(dāng)我們需要參加一場演講活動時。演講稿可以讓我們更加具體有條理地表達(dá)和闡述觀點(diǎn)，寫好演講稿，能讓我們演講時表現(xiàn)得更流暢，你知道怎么寫一篇令人印象深刻的主題演講稿嗎？歡迎你的到來愿這篇文章能夠開拓你的視野并請與你的粉絲分享。

優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿 篇1

作為一名大學(xué)生，我們都從高考中走過，進(jìn)入大學(xué)，我們又開始了新的生活，我們?nèi)绾巫屪约撼蔀橐幻细癫⑶覂?yōu)秀的大學(xué)生呢？結(jié)合我們是雙語教學(xué)的學(xué)院，我想從“campus”這個英文單詞說起，去談一談這個問題，希望會對大家今后的學(xué)習(xí)生活有所幫助：大家都知道“campus”這個單詞的意思是“大學(xué)校園”，從我的理解來說，它的六個個字母分別代表了一個單詞，對我們怎樣成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生做了一個小小的概括——C—courage（勇氣），A—attitude（態(tài)度），M—maturity（成熟），P—perseverance（堅(jiān)持），U—understanding（理解），S—summarization（總結(jié)）。

一、Courage（勇氣）

作為一個大學(xué)生，我們需要有勇氣去夢想，夢想沒有邊界，帶著夢想度過大學(xué)生活非常重要，因?yàn)橛辛藟粝刖陀辛四繕?biāo)和前進(jìn)的動力。

大學(xué)不同于中學(xué)單調(diào)的生活，有很多的機(jī)會擺在我們面前讓我們?nèi)ナ┱棺约翰湃A?？赡艽髮W(xué)前的你因?yàn)閷W(xué)業(yè)的忙碌忽略了對自己興趣愛好或者才能的培養(yǎng)，也可能因?yàn)橛行┠懬硬蛔孕诺脑虿蝗L試，讓我們給自己一個機(jī)會去改變，勇于去嘗試一些你感興趣的事物，在各種學(xué)生活動中鍛煉能力。

二、Attitude（態(tài)度）

進(jìn)入大學(xué)，我讀過一本書，叫做《態(tài)度決定高度》，這個書名給人很深的思考，樂觀，端正，積極向上的態(tài)度是做好一切事的開端。然而每一年走進(jìn)大學(xué)的同學(xué)中都或多或少存在這樣的一些現(xiàn)象：有的同學(xué)覺得十幾年的苦讀終于有了結(jié)果，于是放松了自我，過著散漫，沒有目標(biāo)的生活；也有一些同學(xué)可能還沒有從高考失利的悲傷中走出，帶著過去的自己用消極的心態(tài)去面對新的環(huán)境；這些想法做法很普遍，但都不是我們應(yīng)該有的正確心態(tài)。學(xué)會撫平浮躁的心，忘掉曾經(jīng)的自己，懷著樂觀向上的心態(tài)努力的付出，努力的追求，才是我們大學(xué)生活正確的開始。

我們每個人的生活都不會一帆風(fēng)順，我們并不能凌駕于生活之上，但是我們要堅(jiān)信心態(tài)決定一切。多給自己肯定，多用積極的思考去面對事情，也許生活帶給我們的驚喜就在轉(zhuǎn)角處悄然盛開。

三、Maturity（成熟）

進(jìn)入大學(xué)的我們都是成年人，但這僅僅表示的是一個年齡的界限，并不代表我們已經(jīng)是一個心智成熟的人。大學(xué)前的我們在父母的呵護(hù)，老師的督促下成長，而大學(xué)后的我們更多的要靠自己，獨(dú)立地去面對處理事情。大學(xué)就像一個微型的社會，是學(xué)校與社會過渡與銜接的紐帶，是幫助我們適應(yīng)今后真正社會環(huán)境的橋梁，我們首先應(yīng)該學(xué)會在這樣的環(huán)境中成長，無論是怎樣的經(jīng)歷與感受都將是人生中最珍貴美好的回憶，也是最寶貴的財(cái)富。

成熟體現(xiàn)在很多方面：比如面對失敗挫折是否能夠?qū)W會自省，而不是怨天尤人；面對誘惑是否可以堅(jiān)決拒之，而不是出于好奇欣然接受；面對不如意的事情是否可以先冷靜思考，而不是選擇沖動地去解決。

四、perseverance（堅(jiān)持）

每個人可能進(jìn)入大學(xué)前都為自己的將來制定了目標(biāo)，為人生的道路制定了計(jì)劃，但踏踏實(shí)實(shí)，一步一步，能夠堅(jiān)定地完成目標(biāo)并走向成功的人卻沒有多少。相信大家都會有這樣的共鳴，做事情——自己有把握保持三分鐘的熱度，卻不能夠保證持之以恒。而在大學(xué)，想要堅(jiān)定地，執(zhí)著地去追逐夢想會比以前更加艱難，之所以這么說，因?yàn)榇髮W(xué)里沒有了父母老師過多的管制，它給予了我們更多的自由，但我們很多人并不能很好的把握與利用這份自由，把自由變成了對自己的放縱，散漫的學(xué)習(xí)生活態(tài)度其實(shí)很容易摧垮一個人，當(dāng)一個人不再有斗志的時候，也就會發(fā)現(xiàn)自己與當(dāng)初的夢想漸行漸遠(yuǎn)。

追逐夢想的過程總是夾雜著痛苦和喜悅的，對于我來說，無論是08年參加“CCTV”英語演講比賽還是2010年，參加“國際英語大賽”的全國總決賽，每場大賽前，我都曾感受過前所未有的壓力，因?yàn)槲颐刻斐松险n，還要利用課余時間參加英語培訓(xùn)，晚上也要花時間不斷地修改演講稿，復(fù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，看各方面的書籍，給自己充電。賽前準(zhǔn)備的過程中我必須放棄很多休息放松的時間，可以說很累，但也很充實(shí)，我也從中欣喜的看到自己的成長和提高。英語的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，并不只在一朝一夕，所以能夠站在賽場上無愧于自己以及學(xué)校和老師，我必須全力以赴在準(zhǔn)備中做到最好。因?yàn)橘惽罢J(rèn)真的準(zhǔn)備，老師耐心的指導(dǎo)，數(shù)場選拔比賽的良好表現(xiàn)，最終讓我有機(jī)會走進(jìn)了省級的復(fù)賽和全國的比賽，與來自各高校的選手一較高下，站在賽場的那一瞬間讓我切身體會到釋放青春的激情與實(shí)現(xiàn)夢想的喜悅。獲獎的那一刻，我也從心底特別感謝賽前學(xué)校對我的幫助與支持，我的英語指導(dǎo)老師們，她們放棄午休，節(jié)假日來給我做培訓(xùn)，比賽的時候也時時刻刻在身旁指導(dǎo)我，支持著我，我所獲得的成績也凝結(jié)了她們的汗水和功勞。比賽的歷練讓我相信只要擁有堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，堅(jiān)持的心，就能讓我們握有獲得成功的籌碼。

五、Understanding（理解）

大學(xué)的學(xué)習(xí)更多的是靠自學(xué)，老師并不會像中學(xué)一樣手把手教你，直到學(xué)懂為止，大學(xué)的課堂化被動為主動，對同學(xué)們的要求也就更高，大學(xué)學(xué)習(xí)看似輕松卻更加考驗(yàn)我們自學(xué)，應(yīng)變，適應(yīng)，和思考的能力。每個老師上課都有自己的特色，自身對課本的理解也有很多差異，有一些同學(xué)不能適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，將學(xué)習(xí)中遇到的不如意，不順心，全部怪罪到老師的身上，這種想法不僅不成熟，而且并不能幫助自己學(xué)好這門課，反而容易產(chǎn)生惡性循環(huán)，更加不喜歡這門課。其實(shí)，讓我們多想想，如果遇到在自己看來并不喜歡的老師，這不是老師的錯，一個老師的學(xué)生有很多，他不可能將我們每一位同學(xué)的喜好和需求都融入到他的講課當(dāng)中，我們不能要求老師去適應(yīng)我們每一個人，而是我們自己去適應(yīng)每一個老師，我們應(yīng)該看到他們教學(xué)中的閃光點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，在這里，我并不是說一定要順著老師的教學(xué)思路，完全改變自己的學(xué)習(xí)模式，我們需要做的是調(diào)整，調(diào)整自己，做到最有效的把握老師所傳授的知識，汲取到自己希望學(xué)到的。對于老師，我們需要尊重，更需要理解，對于學(xué)習(xí)，終究學(xué)到了什么，其實(shí)最關(guān)鍵的還是看自己，畢竟師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行還是靠個人。多給別人一些理解，也能夠最終幫到自己。

六、Summarization（總結(jié)）

對于我來說，人生就是做著三件事：規(guī)劃，實(shí)踐和總結(jié)。有了規(guī)劃，也付出了行動，結(jié)果可能意料之中，也可能意料之外。這時總結(jié)，就顯得很重要。好的結(jié)果，我們記于心底，但并不能把它當(dāng)成為驕傲的資本，只是對過去付出的獎勵；錯的，我們更要銘記，因?yàn)橹挥蟹词∽约海页霾蛔悴⒓右愿倪M(jìn)，才能在將來彌補(bǔ)和進(jìn)步。

為了讓自己的生活過得充實(shí)多彩，最好的方法就是在不同時期制定不同的目標(biāo)，每個人目標(biāo)都不同，這沒有關(guān)系，別人的目標(biāo)，別人的事例，自己可以借鑒，但一定不能被影響的失去自己。無論我們的目標(biāo)或大或小，或遠(yuǎn)或近，當(dāng)確定了目標(biāo)后，需要做的就是朝著目標(biāo)努力，定期的比對自己所做的與計(jì)劃間的差距，做出總結(jié)，一個人只有在充分認(rèn)清自身的前提下，才有可能在原有的積淀中成長，去追尋屬于自己的天空。

大學(xué)四年的校園生活美好而短暫，因?yàn)闀r間的原因我也只能結(jié)合自身的經(jīng)歷感受，粗略地做一下介紹，沒能說的很全面。其實(shí)任何事說則容易，做則難。我希望自己的經(jīng)歷能帶給大家一些借鑒和思考。祝愿大家在今后也能走出屬于自己的精彩，自己的未來會如何，只有親身嘗試過，走過才知道。最后，在這里，我想再一次向?qū)W校，向我的老師及同學(xué)們表達(dá)我的感謝。

未來兩年，我會在不同的國度，不同的校園，從0開始，過往的一切不再重要，但是大學(xué)四年的經(jīng)歷帶給我的成長，會讓我未來的求學(xué)之路走的更加堅(jiān)定。我相信，縱然人生的路風(fēng)雨兼程，也值得我們?nèi)テ诖?，為之去努力，我更?jiān)信，正處于人生最美好階段的我們，定會用樂觀開朗，積極向上的精神去迎接大學(xué)生活的洗禮，開啟人生新的征程，懷揣破繭成蝶的希望去追尋夢想，用青春和汗水問鼎學(xué)業(yè)的燦爛輝煌，用勇氣和激情書寫人生的壯麗篇章！

優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是xx級高分子化學(xué)與物理專業(yè)的碩士畢業(yè)生——程琦。今天很榮幸能夠作為畢業(yè)研究生代表向即將離開母校的同學(xué)們表達(dá)我最衷心的祝愿。同時，也對各位老師對我們?nèi)陙淼年P(guān)心、愛護(hù)、幫助和指導(dǎo)表示衷心的感謝！

晨興理荒廢，帶月荷鋤歸。三年前的今天，我還是一名穿著灰色制服穿梭在生產(chǎn)車間忙忙碌碌的工人，三年后，我以一名研究生國家獎學(xué)金獲得者的身份站在這里，我左手拿著印有國徽的證書，右手拿著兩萬沉甸甸的國家獎學(xué)金，這可是我人生的第一桶金哦。所以今天我站在這里跟大家分享我滿心的歡喜和小小的成就。

重回首，去時年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜?；厥桩?dāng)年邊工作邊考研的經(jīng)歷我刻骨銘心：凌晨兩三點(diǎn)睡覺，早上七點(diǎn)半去上班，正是因?yàn)槲疫@段心酸的工作經(jīng)歷和考研經(jīng)歷，我在江大讀研期間格外努力。每天八點(diǎn)半到實(shí)驗(yàn)室，晚上十點(diǎn)半離開實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室，我體驗(yàn)過山重水復(fù)疑無路的無奈，也收獲了柳暗花明又一村的喜悅，經(jīng)歷過為論文撓破頭皮，廢寢忘食的凌晨三點(diǎn)，也享受過科研成果錄用發(fā)表的美好甘甜。經(jīng)歷過為了調(diào)研躊躇不前的烈日炎炎，也享受過畢業(yè)論文順利通過的旭日藍(lán)天。當(dāng)初考研或許是為了學(xué)歷，但是經(jīng)過這三年的研究生學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己主動學(xué)習(xí)的能力，更端正了自己踏實(shí)工作的科研態(tài)度，跟著導(dǎo)師參加了很多學(xué)術(shù)會議，也參與了幾個企業(yè)的橫向項(xiàng)目。三年雖說辛苦，但也收獲滿滿，研究生期間，由于在鋰離子電池負(fù)極材料方面的創(chuàng)新突破，我共發(fā)表了4篇SCI，兩篇外文專業(yè)期刊，1篇EI，1篇中文核心，四篇普通期刊，我以12篇學(xué)術(shù)論文，7項(xiàng)受理專利，專業(yè)綜合排名第一的成績榮獲研究生國家獎學(xué)金，研究生標(biāo)兵，優(yōu)秀畢業(yè)生三項(xiàng)榮譽(yù)。朝為田舍郎，暮登天子堂，將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。在這里我也想用自己的親身經(jīng)歷告訴學(xué)弟學(xué)妹們，三年研究生生活是非常珍貴的，考上研只是打開了一扇窗，或者說是登上了一座小山峰，不斷求知的欲望，不斷進(jìn)取的奮斗精神，主動解決問題的能力才是讀研的真諦。

還未佩妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖。江大伴隨著我從青澀走向了成熟，也留下了我最寶貴的青春夢想。三年來導(dǎo)師的諄諄教誨、輔導(dǎo)員的句句叮嚀、同學(xué)們的心心相印，研究生論壇的侃侃而談、實(shí)驗(yàn)室的各抒己見，球場上的揮汗如雨，這些記憶都將凝聚成我人生旅途彌足珍貴的財(cái)富。

今天，我們即將奔赴各地開創(chuàng)屬于自己的嶄新明天。我們將不忘初心，牢記使命，秉承立德、致用、兼容、創(chuàng)新的校訓(xùn)，在各個領(lǐng)域努力進(jìn)取、追求卓越。

太多的不舍，太多的留戀。情意重而筆墨拙，感情深而文字短。唯在此將所有的心情化作祝福，祝福我們的畢業(yè)生，一帆風(fēng)順，前程似錦！祝福我們親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！祝福我們敬愛的老師，身體健康、工作順利！也祝福我們親愛的母校，再展宏圖、再譜華章！離別之際，縱有千言萬語也道不出我此刻的心情，最后我想說：

這是我美麗的江大，青春無悔的家，我們在這里成長，從這里出發(fā)。

謝謝大家！

優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

俗話說，萬事開頭難，的確在由事事有班主任主導(dǎo)的中學(xué)氛圍轉(zhuǎn)向大學(xué)由同學(xué)們自我管理的巨大逆差的背景下我班選舉產(chǎn)生了第一屆班委會和團(tuán)支部。在校院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任、輔導(dǎo)員、下派黨員的支持下，在班委們的帶領(lǐng)下，在全班41名同學(xué)的共同努力下，一年來，我們不負(fù)眾望取得了一系列成就，順利地完成了使命，但這一年來我們也存在著許多的不足。因?yàn)樵谄谀┍碚么髸衔乙堰M(jìn)行了總結(jié)，在此就不啰嗦了，今天我就想就第一屆班委存在的不足和我個人班長任期的感受提幾點(diǎn)建議。

學(xué)生干部，應(yīng)該做些什么？什么樣的學(xué)生干部才是真正的“優(yōu)秀學(xué)生干部”？眼下已快大二了，在作為學(xué)生干部的這一年里，我一直在思索著這樣一些問題。今天，我想提出這樣一個命題：學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注“人”的發(fā)展。

的確，這些確實(shí)在一定程度上可以用來去考量一個學(xué)生干部，然而，我想反問，滿足了這些就一定是“優(yōu)秀學(xué)生干部”了嗎？其實(shí)，我以為，我們都忽視了非常重要的一點(diǎn)，那就是——作為學(xué)生干部對學(xué)生長期發(fā)展需要的關(guān)心、幫助和滿足。

我們發(fā)現(xiàn)，在剛剛步入大學(xué)校園的時候，有很多同學(xué)都選擇了進(jìn)入各種學(xué)生組織或者是擔(dān)任班干部作為自己生活的一部分，因?yàn)樗麄儗Υ擞袎粝?，有追求。而到了大二、大三，在換屆選舉的時候，同樣還是他們中的很多人都選擇了離開，他們的夢破了，他們的追求結(jié)束了。為什么呢？原因有很多，但是我想其中很重要的一點(diǎn)是，他們渴望發(fā)展自我的要求沒有得到滿足，甚至在被剝奪。

反思，我以為，在很多學(xué)生組織中，過去我們更多的'關(guān)注的是組織的發(fā)展、組織的榮譽(yù)，我們忽視了對學(xué)生干部群體的關(guān)心，他們沒有獲得應(yīng)有的認(rèn)同和肯定，他們想要獲得更多權(quán)力的需要沒有得到應(yīng)有的滿足，他們想要更加積極、自主、創(chuàng)造性的去完成一項(xiàng)工作，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展的需要沒有得到應(yīng)有的滿足！所以作為班長，不應(yīng)該只事事把班級利益放在第一位，為班級掙得各項(xiàng)榮譽(yù)，有時甚至打上形式主義的色彩。作為大學(xué)班長應(yīng)該做到以“人”為本，關(guān)心同學(xué)的發(fā)展，要盡自己最大的努力為同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、活動創(chuàng)造更好的環(huán)境，要為同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展自己鍛煉能力的機(jī)會，讓大家獲得應(yīng)有的認(rèn)同和肯定！但是，這也不是說不要班級榮譽(yù)，班級榮譽(yù)是班級凝聚力、向心力的基礎(chǔ)，同時也能增強(qiáng)同學(xué)們對班級的認(rèn)同感、歸宿感。

所以，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展，我們也更有義務(wù)和責(zé)任去幫助更多的人獲得自我實(shí)現(xiàn)的肯定和滿足。

今天借此機(jī)會我想對下一屆班委提出如下5點(diǎn)建議：

1.堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧班級。在過去的一年里我班堅(jiān)持“一切以班級利益為中心”，的確我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯^去為了追求班級榮譽(yù)，我們存著在形式主義的作風(fēng)。新學(xué)期，希望下一屆班委能夠“以同學(xué)為中心”，為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、提供鍛煉能力、展示個性的機(jī)會，在有意義的班級活動中真正感受到家的溫馨。我相信：當(dāng)班級凝聚力、向心力足夠強(qiáng)大，同學(xué)們對班級擁有強(qiáng)烈的認(rèn)同感、歸宿感之后，無論誰來當(dāng)班長、哪怕是我們班不要班長，我們班依然是南華大學(xué)一顆璀璨的明珠！

2. 堅(jiān)持交流與創(chuàng)新、理論聯(lián)系實(shí)際。只有與外界交流才能正確看清自我 ，只有不斷創(chuàng)新才能永續(xù)發(fā)展。希望下一屆班委能夠不斷與其他班級進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、長處和經(jīng)驗(yàn)為己所用。同時，將所學(xué)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、廣告學(xué)等專業(yè)知識結(jié)合班級自身特色應(yīng)用到班級管理上來，不斷創(chuàng)新以形成自身班級的先進(jìn)管理模式。

3.堅(jiān)持“依法治班”。上學(xué)期我班組織起草了《班級文明公約》，但由于內(nèi)容的合理性及未涉及班級獎罰制度等重要方面的內(nèi)容，暫未 試行。希望下屆班委能夠在《班級文明公約（草案）》的基礎(chǔ)上結(jié)合班級實(shí)情完善其內(nèi)容并實(shí)施。一旦我班實(shí)行“依法治班”將不會因?yàn)榘辔娜耸伦儎佑绊懓嗉壈l(fā)展；同時，能為班級各項(xiàng)活動的開展提供依據(jù)。

4.堅(jiān)持班級活動與學(xué)習(xí)就業(yè)兩手抓。建議下一屆班委能夠認(rèn)真分析大一上、下學(xué)期我班學(xué)習(xí)情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方針，從源頭上減少甚至杜絕“掛科”現(xiàn)象的發(fā)生。同時，在開展班級活動時能夠在常規(guī)性活動的基礎(chǔ)上組織開展與專業(yè)技能培養(yǎng)相關(guān)的活動，以鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

5.部分明確班委職責(zé)，既分工又協(xié)作，提高辦事效率。建議下一屆班委會能夠在常規(guī)工作方面進(jìn)行明確分工，力爭“人人有事做，事事有人做”。同時，不能分工太死，要提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的協(xié)調(diào)能力。在班會、班委會時希望大家做好會議記錄，尤其是別人發(fā)表意見、表達(dá)觀點(diǎn)時更要做好記錄，以便于共同商議、博采眾長，使決策更加科學(xué)、民主、合理；同時利于同學(xué)們接受。

相逢既是相知，團(tuán)結(jié)鑄造輝煌。我們帶著光榮與夢想而來，那片絢麗的陽光，那道青春的弧線，都在我們的生命中銘刻著完整的軌跡。用真情去譜寫生活，用行動去澆灌理想，用胸懷去開創(chuàng)屬于我們自己的足跡。在大學(xué)這個人生的驛站里，于長風(fēng)處破浪，在調(diào)整中把握機(jī)遇，我們有足夠的理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位親友、同學(xué)：

大家下午好！

我是天文與空間科學(xué)學(xué)院xx屆本科生盧澤坤，很榮幸能夠站在這里分享感悟、表達(dá)感恩。四年前，在方肇周體育館，我們一起聆聽了張異賓書記帶來的大學(xué)第一課。四年時光匆匆過去，今天，同樣在方肇周體育館，軍訓(xùn)迷彩變成了莊嚴(yán)的學(xué)士服，“xx級新生”變成了“xx屆畢業(yè)生”，來自五湖四海的我們又將奔赴世界各地，開始新的征程。我們要畢業(yè)了。在這個特殊的時刻，我想請大家和我一起閉上眼，回想一下，四年前，那個剛踏入南大校門的自己，是懵懂青澀還是興奮期待。然后，問自己一個問題：“這四年，我在南京大學(xué)學(xué)到了什么？”

首先，我想，是包容。我來自我國中部一個普通的地級市。從小學(xué)到高中，我是完全不知天文為何物的。對天文學(xué)的懵懂無知讓剛?cè)雽W(xué)的我感到手足無措。還記得大一上學(xué)期，第一次摸到望遠(yuǎn)鏡時，那種興奮、好奇和沖動。然后我就問了一個特別蠢的問題：這個望遠(yuǎn)鏡能看到多遠(yuǎn)的星星？正確的問法應(yīng)該是：這個望遠(yuǎn)鏡能看到多亮的星星。類似的蠢問題，四年里我不知問了多少?？擅鎸ξ业奶釂?，老師們回以耐心和引導(dǎo)，同學(xué)們回以理解和鼓勵，我也漸漸從一名天文小白成長為天文學(xué)準(zhǔn)研究生。原來，在南京大學(xué)，沒有人期望你一開始就成為怎樣的人。她會包容你不同的成長環(huán)境，不同的性格；包容你出眾的長處，更會包容你暫時的不足。她會給你充足的時間，和足夠的幫助，讓你一步步成為你想要成為的人。感謝南京大學(xué)，她不僅給予我包容，更教會我包容。

如果說，“包容”為自我成長提供了環(huán)境，那么成長之后的“我”和世界是什么關(guān)系呢？我想，是擔(dān)當(dāng)。有一年我和同學(xué)們?nèi)ソ鹆晷W(xué)做天文科普。當(dāng)小朋友們眨巴著求知的大眼睛問我：“老師，宇宙有沒有邊界”，“望遠(yuǎn)鏡可不可以看到黑洞”，“小行星的起源是哪里”，我為這種純粹強(qiáng)烈的求知欲感動，更重要的是，為他們表現(xiàn)出的科學(xué)素養(yǎng)感到驚喜。但我同時想到我國中部、西部，那些和我有相似成長環(huán)境、同樣“不知天文為何物”的孩子們。那時，我才明白，學(xué)習(xí)知識，不光為了自己，也為了幫助那些需要幫助的人們。我的肩上突然多了份責(zé)任：科學(xué)事業(yè)需要我們，科學(xué)普及事業(yè)也需要我們。

如果說“擔(dān)當(dāng)”體現(xiàn)了我們行走世界的責(zé)任，那么“踐行”則真正折射出我們改變世界的勇氣。在院系畢業(yè)采訪中，有一位老師的贈言讓我感觸頗深，他說，“xx級的同學(xué)們，希望你們以后不管從事什么樣的職業(yè)，不管干什么，都要牢牢記住剛進(jìn)大學(xué)時候自己的夢想。盡量去實(shí)現(xiàn)他，不要被這個社會所干擾?！边@句話看似平常，對我來說卻振聾發(fā)聵。剛進(jìn)大學(xué)的我，雖然懵懂稚嫩，但是堅(jiān)定地相信我能改變世界、我要改變世界?？墒锹?，我認(rèn)識到世界之大，和我的渺小，我開始懷疑我那點(diǎn)微薄的力量真的能為這個世界帶來改變嗎？

這個時候，是無數(shù)勇敢改變世界的南大人給了我肯定的答案：是四十年前用一篇文章掀起真理大討論的胡福明老師，是六年如一日孤身前往恩施山區(qū)支教的袁輝學(xué)長，是放棄高薪工作加入海軍、投身國防的韋慧曉學(xué)姐。這時我才明白校訓(xùn)的含義：如果“誠樸雄偉”是說我們要有崇高的個人理想和社會追求，那么“勵學(xué)敦行”才是這一切偉大追求變成現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵。呂建校長剛剛囑托我們每一位畢業(yè)生要牢記“使命、堅(jiān)韌、卓越、尚和、擔(dān)當(dāng)、立德”的人生要求，承擔(dān)時代、國家、社會、家庭所賦予的責(zé)任。當(dāng)一輩又一輩南大人，像魯迅先生說的那樣“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光”，把理想踐行到實(shí)處，我們一定會看到世界因我們而改變。

再見了南大，我們就要畢業(yè)了。離開之前，再說一次感謝吧！感謝老師的教誨，感謝工作人員的付出，感謝父母的呵護(hù)，感謝同學(xué)的陪伴，感謝南大給了我們面對未來的勇氣。多年后，當(dāng)我們再次回到母校，再次路過這個見證了我們四年成長的方肇周體育館，希望她可以看到我們的包容，擔(dān)當(dāng)和踐行；看到我們?yōu)榱死硐搿榱诉@個世界做出的努力。

畢業(yè)快樂，謝謝大家！

優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx級xx班的xx，很榮幸今天站在這里作為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。首先，要感謝所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤付出的老師以及幫助鼓勵過我們的同學(xué)，是你們的關(guān)懷與支持才有我們今天的收獲。謝謝你們！

成績的取得并不是一蹴而成的，這需要我們不斷前進(jìn)，反思，再前進(jìn)。在這里，我將和大家分享一下，我在xx學(xué)院的成長歷程和小小的心得體會：

時間荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過三年的大學(xué)時光，也許是命運(yùn)的安排，讓我有幸來到了擁有百年歷史沉淀的xx學(xué)院，我夢想的種子也隨之在這里開花結(jié)果。在這里，我接受著知識的洗禮，感受著優(yōu)秀人才的獨(dú)特魅力，同時不斷修正自我，全方面提升自我。我非常珍惜這來之不易的大學(xué)生活，用心去對待每一個人每一件事。我熱愛我的專業(yè)，熱愛我的老師，熱愛我的同學(xué)，更熱愛這里的每一寸土地。

雷鋒同志曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。值得慶幸的是，我在入學(xué)之初就找到這個集體，并且在這里發(fā)揮著自己的作用。大一的時候我經(jīng)過層層選拔成為了一名院團(tuán)委委員，在這里我從一名懵懂的大一新生蛻變成為了有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，也收獲了難得的人生閱歷和被磨練的機(jī)會。對工作的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我逐漸從參與者變成組織者、策劃者，身上的責(zé)任也越來越重。在這三年的時間里，我經(jīng)歷了逆流而上、磕磕絆絆的困境，也經(jīng)歷了一帆風(fēng)順，暢通無阻的順境，有汗水，淚水，也有歡笑和感動。不管遇到什么困難，我都一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走著。

同時，我也將自己融入到集體中，與身邊的朋友建立深厚的友誼。在這個朝夕相處的集體里讓我明白了很多道理，明白了在工作中要善于合作，要理解至上，要樂于奉獻(xiàn)，更要肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。也體會到很多事情單憑一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，周圍同學(xué)老師的支持才是一切的基礎(chǔ)。

我連續(xù)兩年參加大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，大一時進(jìn)社區(qū)給孤寡老人表演文藝節(jié)目，與他們親切交談，臨走時他們不舍的表情，讓我明白了無論什么時候我們都該有一顆感恩的心；采訪鄭州知名紅色收藏家楊翔飛先生，并與他暢談人生，讓我感受到了成功人士的人格魅力和堅(jiān)持不懈的精神；大二時與團(tuán)委老師一起趕赴遼寧參加首屆全國大學(xué)生專項(xiàng)暑期社會實(shí)踐活動，參觀學(xué)習(xí)了遼寧省的各個景點(diǎn)與文化，讓我明白了當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的責(zé)任與使命，同時也開闊了自己的眼界，豐富了自己的知識儲備；去年社會實(shí)踐采訪抗戰(zhàn)老兵，通過鏗鏘有力的措辭和堅(jiān)毅的眼神可以感受到他們內(nèi)心堅(jiān)定不移的意志，也讓我明白了，只要有堅(jiān)定的信念和無畏的精神就能克服一切困難。

我曾參加大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技競賽，參賽的過程讓我看到了科技進(jìn)步的成果，學(xué)到了專業(yè)以外的知識，并且為時代的進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己微薄的力量。

各位老師，各位同學(xué)。在大學(xué)生活的舞臺上，我用實(shí)際行動證明著自己。從一名學(xué)生到一個為同學(xué)們服務(wù)的院團(tuán)委委員；從一名懵懂的大一新生到為新生們提供幫助的助理班主任；從院優(yōu)秀學(xué)生干部，到校優(yōu)秀學(xué)生干部再到省優(yōu)秀學(xué)生干部。我想說重要的不是成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。當(dāng)然，我們并不以這些成績而驕傲。那些只是過去，我們還會更加努力。我們相信，只要努力，一切的夢想都可以去實(shí)現(xiàn)。

XXX在北大座談會上說：“我感到，當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。”我們所處的時代是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們要自立、有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、勇奮斗，以青春之我，創(chuàng)青春之家庭，青春之國家，青春之民族。同學(xué)們，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長，我們應(yīng)該勉勵自己，鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。讓我們拿出青春的熱情，多一些思考，多一份執(zhí)著，多一點(diǎn)自信，我認(rèn)為，今天，社會以奉獻(xiàn)為精神，時代以參與為光榮。只要我們共同參與，甘于奉獻(xiàn)，同心同德，銳意進(jìn)取，任何艱難險阻都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

最后衷心地祝愿學(xué)院事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌，祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！

優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)生發(fā)言稿 篇6

開學(xué)已經(jīng)一個月了，到了班干部改選的時候了。放學(xué)回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說在班上的博客已經(jīng)知道了這個消息，并且我們班上的干部職位還很有特色，什么組織部啦，學(xué)習(xí)部啦，衛(wèi)生部啦等等。我告訴媽媽我準(zhǔn)備競選班主任助理這一職務(wù)。

競選開始了，第一個就是班主任助理，老師說：“競選班主任助理的同學(xué)請起立”，我很快地站立起來，沒想到康莘曼也站了起來，我可不是她的對手??！班上頓時鴉雀無聲，我都傻了眼，我的對手居然是她，心想沒有希望了。她對我嬉笑了一下，我反而站的更直了，因?yàn)槲覉?jiān)信一切都有可能。

主持人說：“請倆位選手上臺演講。”我急忙走上臺，康莘曼先拉選票。我便在后臺作準(zhǔn)備，聽著她繪聲繪色地演講，我緊張極了，好像一只兔子在我的胸口竄上竄下。輪到我了，我拿著稿子就往上沖，由于太緊張昨晚背的稿子都忘了，我吱吱唔唔地念完了稿子。

投票時間到了，我心想，沒戲啦！當(dāng)我看見了許多參差不齊的手時，我心里的石頭總算落了下來。結(jié)果出來了，我在表格中急切地尋找著我的名字，可就是沒有找到。我傷心極了，自言自語地說：“下次再來吧！”放學(xué)時，我背起書包傷心地準(zhǔn)備走時，李老師突然抓住我的手說：“子川，你當(dāng)了班干部嗎？”我說“沒有?。　崩罾蠋熣f：“噢，那我把你的名字漏了。待會兒我把你加上?！卑?！原來如此。頓時我失落的心又看到了一線希望。

一回到家我就迫切地打開了班級博客，在新的班干部競選中找到了我的名字，啊，我的名字在“班長”那一欄。這一刻，我既高興又激動，對于我來說是個意外的驚喜。

我想這對我來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，我要充分利用這個舞臺不斷完善充實(shí)自己。從這件事我也悟出了一個道理天道酬勞，我一定要做一個辛勤勞作的人。

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿”。

語言甚至對我們社會的發(fā)展會產(chǎn)生影響。不管是學(xué)校還是社會中我們都會遇到一些需要發(fā)言的情況，發(fā)言稿的語言需簡潔明快，盡量使用不啰嗦的句子。是不是總對寫發(fā)言稿感到無從下手？由此，小編為你收集并整理了小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿相信會對你有所幫助！

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇1)

同學(xué)們：

大家好！

這天我們相聚在那里，這是一個大喜的日子，這是一個難忘的時刻，有幾位同學(xué)是30多年來的第一次相見或者第二次相見，我們每個人都有著太多、太多的話要傾訴。讓我們準(zhǔn)備好激動，準(zhǔn)備好感嘆，準(zhǔn)備好情意綿綿，共同營造和享受這高二、二班重聚的狂歡。

首先我們就應(yīng)感激為這次聚會做出各種奉獻(xiàn)的同學(xué)們，是他們辛勤的勞動換來了這天的再聚首。

30多年前，一小母校的緣分把我們從各處聚斂，二班那俄式教室把我們?nèi)谠诹艘积R，短短幾年的學(xué)校生活，結(jié)成了我們一生的同學(xué)情緣。

望著老同學(xué)們一張張熟悉的臉，我們回想起那時的生活，回想起當(dāng)年報(bào)到時看到“歡迎新同學(xué)”標(biāo)語時的激動，在學(xué)校里摘蘋果分蘋果時的興奮，在校辦工廠學(xué)工時的新鮮，還有那在教室里抱著書本的苦思，戶外會上拼殺、助威的吶喊，禮堂里欣賞紅色娘子軍的愜意，甚至還有王火教師打鈴時的身影，我們班開展的兵教兵的實(shí)踐……值得回憶的事情實(shí)在是太多了，太多了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鮮活搞笑，回味無窮，而這一切仿佛就發(fā)生在昨日。

那時，我們單純、認(rèn)真，又有些不知天高海闊；那時我們還有些“傻”，男女同學(xué)甚至都不能交談。帶著那種“傻”勁兒，我們走完了高中的路程；帶著這個烙印，我們走出校門去拼搏人生，追求著夢中的燦爛和事業(yè)的輝煌。

離開母校，揮手道別，各奔東西，轉(zhuǎn)眼間，我們都已走過了各自的30年。30年中我們經(jīng)歷了從成家到立業(yè)人生最重要的時光，如今，皺紋已經(jīng)布滿臉龐，白發(fā)也已悄悄爬上鬢角。這期間，有過彷徨，有過失敗，更有過奮起，有過輝煌。每個人的生活都充滿了故事，每個人的經(jīng)歷都能嘮上幾天。

這天，大家飽含著30多年的別離之情，滿載著各自的生活經(jīng)歷，重新聚在一齊。來吧，同學(xué)們，讓我們珍惜這時刻，讓我們享受這瞬間，讓我們拋去行業(yè)、職位、金錢的外罩，在同學(xué)間的清純情誼的涓涓細(xì)流中，無拘無束地笑，無拘無束地談，彼此真誠相待，相互包容明白，共同享受歡樂，默默分擔(dān)憂煩。

此時此刻，還有一些同學(xué)們沒能和我們同享聚會的歡樂，我們向他們問一聲好，道一聲記掛和想念，遙祝他們平安、如意。

同學(xué)們，有道是“四十而不惑”、“五十而知天命”，我們已走過了青年、中年。30多年前的青年學(xué)生，如今已經(jīng)為人父、為人母。抬眼望去，歲月雖然為我們每一個人留下年輪，但男士們依然瀟灑、女士們依然美麗。大家的臉上，仍充滿著歡樂地渴望，興奮的血液，依然急速地流淌，這說明我們?nèi)栽谧非?、在奮斗。

人們常說，中年時期是黃金時期，中年人成熟老練，精力充沛；可人們又說，中年時期最累，事業(yè)、家庭，重負(fù)在肩。一首流行歌曲中唱得好：“要做歡樂的自我，照顧自我”，這對中年人尤其重要?！肮γ摻詾檫^眼云煙”，讓我們盡情享受陽光，快意揮灑人生，把一切看淡。

同學(xué)們，這天我們相見，熱情洋溢在臉上，歡樂激蕩在心間。永恒就是瞬間，瞬間就是永恒。請大家記住我們曾相聚在20xx年。

雖然我們相聚短暫，唯愿友誼地久天長?！澳骨嚅卓諏υ?，人生得意須盡歡”，讓樂曲奏起來，讓歌聲唱起來，讓酒杯舉起來，各位同學(xué)，祝大家健康、歡樂、歡樂、平安。

多謝大家。

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天大家從四面八方，千里迢迢，來到我們?nèi)找顾寄畹哪感?，相聚在一起，有千言相敘，萬語相訴。在這里我首先代表xxx屆同學(xué)30年聚會籌備小組，向來參加聚會的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！并代表全體同學(xué)向辛勤培育過我們的老師表示最誠摯的敬意！

三十年來大家天各一方。我們都希望能有這樣一個機(jī)會，全體同學(xué)再聚到一起，回首往事，話短論長。今天我們終于相聚了，實(shí)現(xiàn)了期待已久的愿望！我提議為我們時隔30年的重逢熱烈鼓掌！

在母校短短的六年，我們學(xué)到了很多。母校教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，刻苦攻讀，做一個對祖國有用的人才，30年前母校的教誨，我們時刻銘記在心，激勵著我們?nèi)^斗，去進(jìn)取。今天匯聚在這里的有大學(xué)教授，專家學(xué)者，國家干部，有保家衛(wèi)國的解放軍，公安警察，也有企業(yè)家老總，有醫(yī)生，教師，科研工作者，各行各業(yè)，群英匯聚，我們能非常欣慰地告慰母校，30年來，我們xx屆全體同學(xué)沒有辜負(fù)母校的教誨和培養(yǎng)。我提議為我們xx屆全體同學(xué)取得的巨大成績熱烈鼓掌！

30年前，我們一起來到母校xx，在這里我們曾有過指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的夢想，也曾有過朦朧初開天真純潔的情懷，也曾有過多愁善感愛上層樓的歲月，也曾有過如花般悄然綻放的青春年華。小學(xué)是我們?nèi)松^形成的階段，我們從這里起步，開始走向人生的旅途。六年的時間不長，但在xx我們結(jié)下的師生情，同學(xué)誼，將永遠(yuǎn)留在我們記憶的長河里。

30年前，我們都是xx歲前后的，人生只有一個xx歲，人生又能經(jīng)歷幾個三十年？如果說30年前的我們是充滿希望與憧憬的青春少年，今天的我們已經(jīng)是經(jīng)歷了許多磨難而成熟的中年人。今天我們歡聚在一起，＂茍富貴，毋相忘＂，昨天我們是同學(xué)，今天還是同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。在漫長的人生旅途中，同學(xué)這個詞的份量太重太重！我們走過了風(fēng)華正茂的青少年時期，踏上了不惑的中年階梯，我們還要過渡到＂知天命＂，還要超越＂古?。?，步入＂耄耋＂之年。在這歲月流逝中，我們不孤獨(dú)、不寂寞，我們永不疲憊地探求真理，追求美好，就因?yàn)橛心?，有我，有他，還有她，有親愛的同學(xué)相伴一生。

讓我們把握這難得的相聚，重?cái)⑼盏挠亚?，暢敘非凡的?jīng)歷，傾訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡情享受這重逢的喜悅吧！

最后祝大家家庭幸福，身體健康事業(yè)成功，前程輝煌！

祝母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺！祝老師健康長壽，桃李芬芳！祝我們同學(xué)友誼地久天長！

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇3)

親愛的同學(xué)們：

大家好!

值此金風(fēng)送爽之際，我們東三路小學(xué)66級5班的老同學(xué)們在這里歡聚一堂，共慶良辰。從小學(xué)的同桌到今日的重逢，恍如隔世，不勝感慨。

毛澤東重上井岡山時說過，“三十八年過去，彈指一揮間”。我們?nèi)缃裣喾?，大概也四十八年過去，彈指一揮間。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)黨和人民，排除千難萬險，建立了新中國。毛澤東的豐功偉績，天下昭然。我們在自己的生涯里，也小有建樹。我們的業(yè)績，當(dāng)然只是“區(qū)區(qū)”。但是我們生在紅旗下，長在紅旗下，也親歷和見證了歷史的滄桑。我們經(jīng)歷過三年“災(zāi)害”的饑餓，我們參與過十年文化革命的動蕩，我們體驗(yàn)過“改開”后的非常陣痛，我們目睹過蘇聯(lián)的轟然倒塌。我們享受過成功的喜悅，我們更品嘗過挫折的痛苦?！捌D難困苦，玉汝于成”，正是這重重的苦難，教我們成熟，使我們穩(wěn)重。現(xiàn)如今我們已年過花甲，含飴弄孫，但是曾經(jīng)的春風(fēng)秋月，我們不能忘卻;度盡的劫波險濤，我們還須三省。我們不但要珍惜現(xiàn)在，活好自己，而且要繼往開來，為我們的美好將來，發(fā)出自己的呼聲。

在我們歡聚之時，我想起了王玉蘭老師和高培成老師。他們用自己的心血，恭送了我們一程。小學(xué)老師的教誨之恩，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記。

俗話說得好，活著就是勝利，掙錢只是游戲。我們已經(jīng)垂垂老矣，在這勝利與游戲之間，兼而得之，當(dāng)然最好;不能兼得，我們就取勝利而棄游戲也。讓我們?yōu)槲覀兊那檎x，為我們的將來而共勉，而開懷!

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇4)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__屆的學(xué)生曹禮平，就是當(dāng)初那個身材矮小的、喜愛看書的、有點(diǎn)爭強(qiáng)好勝的、時不時還甩點(diǎn)大鼻涕的那個小姑娘，大家還記得我嗎?

原以為生活的沉淀，時光的流逝，使年近半百的我激情不再。然而，當(dāng)我們從母校畢業(yè)三十年后的今天，當(dāng)我重新回到了熟悉的九三、回到了溫暖的集體，看到了敬愛的老師，親愛的同學(xué)們的時候，我不禁熱淚盈眶。眼前同學(xué)們這燦爛的笑，這隨意的情，我還真以為回轉(zhuǎn)到了三十年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，忘不了教室里渴求的`眼神，也忘不了同學(xué)間無憂無慮的嘻戲歡笑，忘不了教室里朗朗的讀書聲，也忘不了運(yùn)動場上你矯健的身影，那時的我們多么活潑，多么年輕。

記得三十年前，我們80屆的同學(xué)滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向大江南北，走向工作崗位，走向繼續(xù)深造的學(xué)校。回首往事，恍惚就在昨天，三十年前，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而今天我們開始步入中年，歲月把每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份責(zé)任和深沉，但是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。

三十年了，它長嗎?不長，它就這樣從我們的指尖悄悄溜過。三十年了，你能說它短嗎，不短了，多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生，我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量和骨干分子。

三十年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗時結(jié)下的情誼。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方走到一起來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。同學(xué)間發(fā)生的故事，沉淀了三十年，依然讓人感動，值得我們用心去體驗(yàn)，用一生去回憶、去收藏。以往的一切，無論是對還是錯甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切。

今天回到這里，看到我們親愛的老師都已兩鬢斑白，但是老師們對我們無微不致的關(guān)懷和殷切的希望卻始終沒有改變!經(jīng)過了歲月的滄桑，我們才真正明白為什么我們的老師今天

大家是否還記得我們初一、初二的時候，那時我們經(jīng)常會聽下課鈴響后，老師還在黑板上寫著密密麻麻的符號和公式，記憶中當(dāng)年老師最喜歡說的話就是：“大家等一下!再講幾分鐘就下課??”。

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇5)

親愛的同學(xué)們：

今天，我們?nèi)髁袞|小學(xué)“雷鋒班”的同學(xué)，回到山清水秀的三明，回到我們童年學(xué)習(xí)、生長的母校，大家都懷著激動的心情，在這里歡聚一堂，慶賀我們的久別重逢。

看著19xx年7月1日我們“雷鋒班”的老照片，尋找著一張張熟悉而又陌生的面孔，我們的思緒回到當(dāng)年，那是小學(xué)三年級，我們都是10歲左右的天真活潑的少年兒童。當(dāng)年的“雷鋒精神”鼓舞著我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)雷鋒做好事，努力學(xué)習(xí)，唱歌、跳舞，同學(xué)們都爭先恐后，為“雷鋒班”爭光，為自己是“雷鋒班”的一員而感到無比的光榮和自豪。

歲月如歌，青春不在，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了人生的中、老年時期。沒有當(dāng)年的照片，沒有今天的回憶，親愛的同學(xué)們，你還認(rèn)得我嗎?你還想得起你、我、他嗎?

童年是人生最美好的時光，童真、童趣，兩不無猜。天真浪漫的小姑娘，調(diào)皮搗蛋的小家伙，讓我們回想當(dāng)年的自己，當(dāng)年的同學(xué)。一次次有趣的活動，一件件開心往事，童年時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，在我們的腦海中，匯聚成一幕幕美麗的電影，讓我們把美好的回憶深深地埋在自己的心里。

今天 我們在這里開會，這個會、那個會，比不上我們的同學(xué)聚會。最歡樂、最開心的會，就是我們的同學(xué)聚會，請大家放松心情、想說、想唱、想跳的都盡情地釋放出來，我相信這一次聚會，一定會讓我們到場的同學(xué)們終生難忘!

金秋十月(農(nóng)歷)，秋高氣爽，晴空萬里，天高云淡，因?yàn)槲覀兊南鄷?，太陽露出了笑臉，因?yàn)槲覀兊牡絹恚镲L(fēng)送來了陣陣清涼。在這美好的時光，讓我們舉杯同慶，讓我們放聲歌唱，把歡聲笑語，把快樂的心情，留在這生我養(yǎng)我的地方。

沙溪河河水在流淌，虎頭山林濤在呼喚，三明，是我們永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，不論走到哪里，只要是一聲輕輕的呼喚，我們永遠(yuǎn)也不會忘。

雷鋒精神永存，同學(xué)情誼常在。讓我們永遠(yuǎn)記住這個名字，“三明列東小學(xué)雷鋒班”。

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇6)

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

歡迎大家來到久別的208班！

首先告訴大家一個好消息，我們當(dāng)年的任課教師們也在百忙中抽出時刻來參加了這天的聚會。此刻我提議，讓我們以熱烈的掌聲感激教師們以前給予我們的教導(dǎo)、照顧和關(guān)心，不論在哪里，我們都會永遠(yuǎn)地想念你們，祝福你們?。?/p>

在幾位同學(xué)的用心倡導(dǎo)和熱心組織下，在各位同學(xué)的大力支持和共同發(fā)奮下，我們新州小學(xué)208班的同學(xué)們最終聚在了一齊。這是一個大喜的日子，一個難忘的日子，一個令我們歡欣鼓舞的日子，更是一個讓我們百感交集的日子，回想起學(xué)校生活的一樁樁、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨日，讓人激動不已！我們從五湖四海、四面八方走到了一齊，組成了一個勤奮刻苦、活潑向上的學(xué)習(xí)群眾，一個團(tuán)結(jié)友愛、同甘共苦的大家庭。

就是在那里，我們一齊渡過了人生中最難忘的歡樂時光，我們把所有歡樂、艱辛和真摯的友情都留在了美麗的學(xué)校，也深深的刻在了彼此心間。光陰似箭，日月如梭。

相識至今已經(jīng)18年，在座的好多同學(xué)都是畢業(yè)后的第一次相聚。讓我們?yōu)檫@次相聚表示熱烈的祝賀！這是黃金的18年，同學(xué)們都在各自的人生道路上行進(jìn)著。

想當(dāng)年，我們還都是不熟悉世事的孩子，如今的我們都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)。18年的歲月，雖然摧老了我們的容顏，卻給我們帶來了睿智和經(jīng)驗(yàn)；雖然磨平了我們的棱角，卻給我們帶來了沉穩(wěn)和老練……

尤其當(dāng)我們?yōu)榱藟粝敫鞅紪|西，步入社會，盡管我們天各一方，盡管我們忙于工作和生活而無暇進(jìn)行會面和過多的聯(lián)系，但我們的心始終緊貼在一齊。彼此思念，相互惦記，讓我們的同學(xué)友誼始終不能忘記。盡管由于各種原因，我們以前疏于聯(lián)絡(luò)，可同學(xué)之間的情誼不會變，同學(xué)之間的思念不會變，相互之間的祝福更不會變。

這天最終相聚了，在那里，我向參加這次聚會的同學(xué)表示衷心的感激，感激大家暫時拋開了工作、家庭，出席了本次聚會！向這天未能到會的同學(xué)表示誠摯的問候和完美的祝愿，在座的每一位同學(xué)都在想念著你們！正因工作、正因家庭、正因生活，想不到這18年的光陰轉(zhuǎn)眼成為過去，為了再敘友誼，經(jīng)過不懈的發(fā)奮，我們大多數(shù)同學(xué)最終在這天又坐到了一齊！18年才聚一次，多么的難得，多么的不易，我們怎能不興奮無比，又怎能不喜極而泣？品

嘗了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后，才發(fā)覺學(xué)生時代的生活就如同一杯陳年佳釀的美酒，如同一首飽滿深情的歌，悠遠(yuǎn)而綿長；同學(xué)之間的友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍重，愈久愈甘甜；多少歡笑、多少故事、多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次地出此刻你我的夢里，閃此刻我們的眼前。18年當(dāng)中，我們?yōu)榱斯ぷ骱蜕疃几冻隽颂嗟陌l(fā)

奮和艱辛，為人父母的味道、喜怒哀樂。經(jīng)過多年的打拼，我們都會有不少的收獲，無論是事業(yè)還是家庭。我們當(dāng)中，有人當(dāng)上了企業(yè)老總，有人開辦了自我的公司，有人事業(yè)蒸蒸日上，有人經(jīng)商賺了大錢，有人當(dāng)教師，桃李滿天下，有人從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，發(fā)了財(cái)致了富，還有人修理地球……在那里，我代表大家向他們表示熱烈的祝賀！我們當(dāng)中，更有人營建了一個歡樂美滿的家庭，老人安康，夫妻恩愛，子女學(xué)習(xí)提高，生活順心如意……在那里，我代表大家向他們表示衷心的祝福！我們這天的聚會，是友情的再敘，往事的回首，心貼心的感情交流。既然是同學(xué)，既然是朋友，我們就能夠無話不談，盡情交流。

工作的成就、生活的經(jīng)歷、子女的成長、未來的打算，都能夠無拘無束地進(jìn)行交流。高興的事，我們能夠一齊來分享。不如意的事情，我們也能夠共同來分擔(dān)。18年以前就已經(jīng)注定，我們是兄弟姐妹，是相親相愛的一家人。所以，無論這些年你混得好與不好，在那里都不必在意，我們還是互相尊重、互相關(guān)心、互相明白的一家人！與同學(xué)的友誼相比，與兄弟姐妹的感情相比，一切的功名利祿、一切的人生得失又算得了什么？

18年聚一次，這樣的聚會實(shí)在是來之不易。試問：人生能有幾個二十年？個別同學(xué)正因種種原因，這天沒能來到那里，我們能夠明白，他們的心依然跟我們在一齊。各位既然坐在了一齊，那就就應(yīng)好好珍惜這難得的機(jī)會，相互傾訴，盡情交流，讓我們在歡聲笑語中共度這完美時光！愿我們的同學(xué)友誼地久天長！

當(dāng)年的相識是正因我們有緣，這天的聚會也是正因我們有緣，就讓我們在這短暫的重逢里，傾情交談，共訴衷腸；讓我們共同分享歡樂，一齊分擔(dān)苦惱和憂患。

讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情！

讓我們愜意地輕歌曼舞，重新煥發(fā)青春??！

讓我們的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景?。。?/p>

讓我們的208班越來越壯大，越來越團(tuán)結(jié)，成為美麗的永恒?。。。?/p>

讓我們共同舉杯，為我們18年后再一次聚首在這美麗的母校而干杯?。。。。?！

最終，我要再次感激各位教師能在百忙之中來參加我們的同學(xué)聚會！更要感激為本次聚會付出艱辛和發(fā)奮的組織者們！多謝大家！

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇7)

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好：

今日，我很榮幸能在這次同學(xué)會上發(fā)言。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表英語班的全體同學(xué)向給我們諄諄教導(dǎo)、無限關(guān)懷的教師和等教師，表示深深的感激！對今日參加這次同學(xué)聚會的同學(xué)表示熱烈的歡迎，并對因故未能參加的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿！

光陰似箭，歲月如梭。不知不覺，我們已經(jīng)畢業(yè)了三十個年頭。想起三十年前，我們從四面八方帶著稚嫩的期望齊聚荊門師范，那時的新學(xué)校生機(jī)盎然；三十年后，再次相聚，新的荊楚理工學(xué)院已經(jīng)洋溢著濃烈的現(xiàn)代氣息。輕輕回首，原先我們竟已離開了母校這么久！

今日，我們懷著無比激動的心境又聚在一齊，相聚在這熱情的八月，相聚在這美麗的東寶塔下，共敘師生之情、同學(xué)之誼。這要?dú)w功于本次同學(xué)會籌備組的幾位功成名就同學(xué)的發(fā)起，經(jīng)過他們的進(jìn)取聯(lián)系、精心策劃、鼎力相助和全力籌備，才成功的組織了這次同學(xué)會。我曾和有的同學(xué)說過，參加聚會本身就是一種支持，就是一分力量！在那里，讓我們對他們的努力表示衷心的感激！

悠悠歲月，彈指一揮間，回憶往昔，我們曾同學(xué)習(xí)、同歡樂、同甘苦。平場地、搞綠化、砍柴禾、下農(nóng)場也許是我們那個時候留下的.最深刻的印記。曾記得你，趣聞逸事，音容笑貌。想起那過去的日子，不禁感慨萬千，魂?duì)繅艨M；提起那熟悉的名字，頓時倍感親切，心涌熱潮。還記得嗎？球場上矯健的身影，教室里專注的神情；班級聯(lián)歡會上動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，學(xué)校運(yùn)動會上的奪冠的雄姿；還有那，臨分手時同學(xué)們留下的淚水太多的回憶，讓我們難忘。

都說師生之情最難忘。是的，是教師的培養(yǎng)和教育，使我們不僅僅學(xué)到了知識，還懂得了怎樣做人。是教師您為我們的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們插上了搏擊人生的翅膀。我們成長路上的每一點(diǎn)提高、每一次成功，都與教師的培養(yǎng)教育分不開的。今日看到久違的各位教師，心里真的充滿感激。借此機(jī)會，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)，真誠地對各位教師說一聲：多謝！多謝教師！

三十年后的今日，當(dāng)我們用自我的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價值的過程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺：讓我們最難以忘懷的割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。

盡管由于通訊地址的變化，我們以往無法聯(lián)系；由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。

今日，我們懷著無比激動的心境又聚在一齊，相聚在這熱情的八月，相聚在這美麗的東寶塔下，共敘師生之情、同學(xué)之誼。這要?dú)w功于本次同學(xué)會籌備組的幾位功成名就同學(xué)的發(fā)起，經(jīng)過他們的進(jìn)取聯(lián)系、精心策劃、鼎力相助和全力籌備，才成功的組織了這次同學(xué)會。我曾和有的同學(xué)說過，參加聚會本身就是一種支持，就是一分力量！在那里，讓我們對他們的努力表示衷心的感激！

我相信：這次畢業(yè)三十周年的同學(xué)會必須會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

敬最終，我衷心地祝愿在座各位教師健康長壽，合家幸福！

祝同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意！

祝愿我們的友誼地久天長！

多謝大家！

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇8)

親愛的同學(xué)們：

大家好!

“鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪去烏發(fā)染，瞇眼相識不相認(rèn)，定睛看去仍少年?！睍r光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整40年。

分別后的40年，大家各奔東西，相信每個人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷。但不管怎樣，有一點(diǎn)大家是一樣的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而是人到中年，也許，只有到了這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念。當(dāng)年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沉淀了40年依然那么新鮮，那么讓人感動，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉和大悲大喜之后，才發(fā)現(xiàn)林校時的歲月和同學(xué)之間真誠、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。

在這里，請讓我向能拋開工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠(yuǎn)道趕來的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠疾▌诼档耐瑢W(xué)表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的同學(xué)，向因種種原因未能到會的同學(xué)表示誠摯的問候和美好的祝愿!

為這次聚會我激動不已，但這個聚會來的太遲了，不過我堅(jiān)信，這次聚會只是一個良好的開端，它或者是逗號，省略號，但決不是為我們的同學(xué)情誼劃上的句號!今天，讓我們一起拿出心中那個大寫的感嘆號，在我們的天地，盡情享受屬于我們自己的情感!!

同學(xué)們，人到中年，歇心歇力，任重道遠(yuǎn)，壓力多多，務(wù)必保重。只要你過的比我好，我心中充滿著微笑。

同學(xué)們，一別數(shù)載，會當(dāng)痛飲千杯;今朝相聚，豈不相識一笑?有千言萬語，豈能傾瀉在短暫的時刻?請開心的熱鬧，舒懷的暢談吧!

最后，讓我們共同祝愿各位同學(xué)：工作順利、事業(yè)有成、前程似錦、合家幸福! 大家一起來為我們的相聚干杯!!!

小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿(篇9)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過李勇、牛凱、海濤以及全體籌備組同學(xué)的積極倡導(dǎo)、精心策劃、周密安排，經(jīng)過各位老師和同學(xué)們的共同努力，我們懷著激動、甜蜜的心情，懷著對87年9月第相聚的喜悅和對共同學(xué)習(xí)生活溫馨而美好的回憶，我們機(jī)械87級的同學(xué)從五湖四海回到闊別多年的母校，歡聚一堂，共敘分別意、暢談闊別情。

這是一個激動人心的時刻，在這里，請?jiān)试S我代表機(jī)械87級的全體同學(xué)，用一顆虔誠的心，首先向辛勤培育了我們的老師致以崇高的敬意！其次向本次畢業(yè)50周年聚會的倡議者、組織者們致以深深的謝意！你們辛苦了！然后，向參加本次聚會的全體同學(xué)致以深切的問候：在座的同學(xué)們都已是人到中年，你們能放下繁忙的事業(yè)，割舍下的親情，不畏旅途勞頓，長途跋涉，按時趕赴會場，這是因?yàn)榭M繞我們心頭50年的同學(xué)情，師生誼在牽系著我們！

今天，沒能到場的同學(xué)也用真摯的情誼在遠(yuǎn)方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。特別是張勇和樸海鷹還從國外打來了電話，在深表遺憾的同時祝愿本次聚會圓滿成功。最后，我們還要向因故未能到場的同學(xué)們道一聲珍重、祝福，祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們是否還記得50年前的一首歌曲《年青的朋友來相會》。歌中有這樣一段話：

50年，這個約會來得好快！光陰似箭，彈指一揮間，赴約的時間就已經(jīng)到來！望著一張張陌生而又熟悉的面容，當(dāng)年的音容笑貌，曾經(jīng)的壯志飛揚(yáng)，依然歷歷在目、躍然眼前。那遠(yuǎn)去的記憶，又一幕幕慢慢的鏈接。面對此情此景，我們都會情不自禁地慨嘆一聲：

50年，這個約會很漫長！我們從風(fēng)華正茂的小伙子、年輕美麗小姑娘，一天天步入了中年，當(dāng)我們兩翼微霜、執(zhí)手相望，我們都想真誠地問一聲：

50年、這個約會很沉重！50年中，我們收獲了希望、理想、愛情、事業(yè)、成功，也歷經(jīng)了風(fēng)雨、挫折和傷痛。頭頂著事業(yè)的壓力，肩挑著家庭的重?fù)?dān)，一步一步走過了二50，七千三百多個日夜，我們從來未曾停歇，所以，當(dāng)我們今天在這里相聚的時候，我們更應(yīng)彼此道一聲：

50年，這個約又是如此的瀟灑、輕松！不論你的成績是大是小，你的職位是高是低，畢竟我們一直都在拼搏著，努力著，在各自的事業(yè)上用汗水打拼著一條希望之路，在各自的家庭上用誠心構(gòu)筑著溫馨的愛巢。當(dāng)我們舉杯相聚，回首往事的時候，我們可以大聲地說：

同學(xué)聚會發(fā)言稿50年，這個早巳約定的聚會是如此的令人神往！放下手頭的雜務(wù)、丟下家中的孩子，你從南國趕到，你從北疆奔來為的就是來履行這50年前的約定，為的就是這50年后的歡聚。

今天，我們終于團(tuán)聚了！此情此景令人心潮起伏，相信大家現(xiàn)在心里跟我一樣，都有一種感動，同學(xué)們，把你們的這種情感釋放出來吧！還記得齊秦、姜育恒、羅大佑的歌曲在校園上空飄蕩的日子嗎？還記得_去看電影，去小飯館看世界杯嗎？還記得為一句“人之初，性本善”臥床爭論，半夜未眠嗎？還記得逃課經(jīng)歷、補(bǔ)考的懊惱嗎？？？這些趣事軼事，都隨時光的遠(yuǎn)去而越來越淡，只有同學(xué)的友情，隨著時光流逝而越來越濃；只有老師的諄諄教誨，還猶如昨天的聲音，在耳畔繚繞不去。我們，用老師教給的知識去獲取前行的力量，用老師教給的方法去書寫絢麗的人生。

人生有幾種情感如果你體會不到你的人生是不完美的：那就是親情，愛情和友情。同學(xué)情誼是我們情感的珍寶，它在我們每個人心中，都應(yīng)占有一塊圣潔的領(lǐng)地！患難時，同窗的一句鼓勵，困境中，好友的一把扶攙，總會讓我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；50年的風(fēng)雨磨礪，讓我們體味到人生的酸甜苦辣；50年的日夜?fàn)繏?，也讓我們深深體味到情義無價。

今天的聚會，就讓我們一起體會、回味這種感情吧。請大家銘記：不論你春風(fēng)得意還是正遭受挫折，不論你貧窮還是富貴，同學(xué)們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是你事業(yè)的好幫手，是你的避風(fēng)港！同學(xué)們，珍惜我們的友誼吧。讓我們的友誼之光照亮前行的道路！

50年的歲月滄桑，當(dāng)年英姿颯爽的老師，大都已不再年輕。讓我們共同為老師們祝福吧，今天，您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福，沒有辜負(fù)您的培養(yǎng)與期望！明天我們將繼續(xù)努力創(chuàng)造更美好的生活！老師，您辛苦了！感謝您的辛勤呵護(hù)和精心培養(yǎng)！我們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭幸福、萬事如意！

50年歲月坎坷，我們都已經(jīng)人到中年，我們正是處于人生壓力最大的階段。繁忙的工作，年邁的父母，幼小的兒女，哪一個不讓我們牽掛？關(guān)愛他人的同時，請別忘了關(guān)心我們自己。讓我們祝福我們自己吧，祝愿我們身體健康，家庭和美，事事順利。

同學(xué)們，相聚是歡樂的，但也是短暫的。就讓我們盡情地享受這短暫的相聚，讓我們盡情地沉醉，盡情地回味吧。我相信：這次50周年的聚會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。同時我堅(jiān)信，這次聚會只是一個良好的開端，也讓我們再相約：再過50年，我們再相會！

謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿小學(xué)生集錦5篇

言談是衣著的精神部分，言談舉止足以反映一個人的內(nèi)在思鄉(xiāng)。在工作與生活中需要使用發(fā)言稿進(jìn)行發(fā)言的次數(shù)越來越多，準(zhǔn)備發(fā)言稿可以提前避免不必要的尷尬你知道有哪些優(yōu)秀的發(fā)言稿呢？經(jīng)過小編精心整理，推出班長競選發(fā)言稿小學(xué)生，請閱讀后分享你的朋友！

班長競選發(fā)言稿小學(xué)生【篇1】

老師，同學(xué)們：

大家好！

我叫夏語欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

我是個三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心?！岸狻敝傅氖莿?chuàng)意和詩意。有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學(xué)的意見，與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢？增一分創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動；添一分詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

假如我當(dāng)上班長，我會用最大的努力來幫助同學(xué)，

一、我可以輔導(dǎo)他們，

二、我會公正對待每一個同學(xué)，不會因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣，想干什么干什么，三、我會做好帶頭，比如，上課認(rèn)真聽講，如來不打不鬧等。

假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺（wang4聲）盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿小學(xué)生【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

篇四：小學(xué)生競選班長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。 在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織

成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。 最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿小學(xué)生【篇3】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的'副班長。管理能力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

假如我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體！

我如果有機(jī)會當(dāng)選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報(bào)告班上的情況，替老師分憂。

總而言之，如果我當(dāng)選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

我真誠地希望大家可以投我一票，選我當(dāng)班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿小學(xué)生【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們：

直到今天，我懂得了一個具有重大意義的東西——朋友。我不知道在日記里提到過多少次朋友了，我認(rèn)為朋友就是在學(xué)習(xí)中的伙伴，生活中的好友。然而，今天我領(lǐng)略了朋友的另一個意義。

今天早上，爸爸來送我去學(xué)校，并在路上一起吃了胡辣湯，被一個朋友看到了，我并沒有看見他，來到學(xué)校，他才告訴我說，我有一個好爸爸，有一個溫馨的家庭。聽到這句話，我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我，他沉默了。稍后告訴我，不想打擾我們父女，不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時，我的心靈震撼了，我感受到了一種默默的友誼，啊，原來朋友也可以這么偉大！

今天是一個朋友的生日，同莊的人一起為他祝賀，每個人都獻(xiàn)出自己的零花錢，這是一種無私的友誼，晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀，望著他們出去的背影，我有些羨慕，又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓返囊惶?，自豪是因?yàn)槲矣羞@樣的朋友。

我懂得了朋友不僅在失落時，鼓勵你，同時在快樂是，共同分享，而且在背后，也會默默注視你，關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明，使人快樂，是人充實(shí)！

班長競選發(fā)言稿小學(xué)生【篇5】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，很榮幸我可以站在講臺上和同學(xué)們一起競選班長。我以前是一個普通的組長，我覺得這個職位不錯，但我一直想做的不是組長，而是夢寐以求的是班長，所以今天我想競選班長這個職位。

我的優(yōu)點(diǎn)是自信，不怕困難，勇往直前。這次競選班長是因?yàn)槲乙娎蠋熎綍r忙，沒時間管理許多繁雜的事，什么同學(xué)不交作業(yè)，同學(xué)不掃地，同學(xué)上課聽課。這讓我都覺得煩，還用說老師。所以我要做老師的好助手，幫老師的忙。要知道一個班，如果沒有了個‘頭’，不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭，也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進(jìn)一步。

如果我當(dāng)上了班長，我會讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)是那么容易，寫作業(yè)是那么地好玩?？荚囈话俜质悄敲春唵?。作為班長的職責(zé)是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上;第三是做老師的好助手，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。只要我能當(dāng)上班長，多大的責(zé)任我都義不容辭。我一定會努力的。

聽了我說的話，是不是有些心動，如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧，謝謝大家!