我的植物日記

我的植物日記十二篇。

這是幼兒教師教育網小編在網上發(fā)現(xiàn)的一篇標題為“我的植物日記”的文章，這些文件和信息供你參考和使用希望對你有所幫助。不管是通知還是申請文檔編寫都是溝通的關鍵，積累優(yōu)秀范文，才能學以致用，范文利用這個寫作框架使得文章更加清晰明了。

我的植物日記【篇1】

4月6日 星期六 晴轉陰

今天，媽媽給了我優(yōu)質土壤和從草莓園里帶回來的草莓幼苗，我們一起種下了我的精靈草莓。

我挑了一個最漂亮的花盆，首先給花盆里放入了一大半優(yōu)質土，再拿專用的迷你鐵鍬挖了幾個小坑，接著把小苗一個個小心翼翼地挨個放進去。又細細地把土填滿。最后，把水澆透。它們還那么小，細細的莖，不長，上面掛著幾個長滿絨毛的小葉片。為了防止小苗被太陽曬干，又“偷”了媽媽的四根竹筷子，插在花盆四角，在上面鋪一層保鮮膜，為了透氣，還在上面用針扎了八個小洞。做了這些準備工作，我這才放心的把花盆放在陽臺的陰影處。

我在心里默默許愿，“我的精靈草莓，快快長大吧！”

5月15日 星期二 陰轉晴

一大早，我就來看我的“小精靈”。這四個精靈草莓”種得比較開，主要是為了不讓它們的根纏繞在一起…

它們又長高了很多，有7一8厘米了吧？葉子比我種下它們的時候也長大了一些，也長長了一些，剛種下去的嫩的青綠色，變成了嫩綠色。有2個小苗的頭上又長出了兩片小葉子，像是戴上了一頂綠色的小皇冠。那些小葉片兒像又像兩個剛剛出生的小寶寶緊緊依偎在媽媽的懷抱中。小葉片兒的葉脈清晰可見，是近白色的淡綠，像一張張網，網住了青色的青春。

看著它們茁壯成長，我太激動，這是我第一次自己親手種植的植物，長大了！“快快成長吧！趕快結出大果果！”

6月18日 星期三 小雨轉陰

小苗長得越來越大，莖上的絨毛也褪掉了。它們長了有15厘米長，是時候把防護膜拿掉了。

前幾天，下了一場雨。小苗在雨水的滋潤下長的格外強壯。葉子長成了更大的“雞心”型，顏色經過陽光的照曬變得更深，上面的絨毛也褪掉了。

小苗的頂尖的葉片邊冒出了一個小小的花骨朵兒，像個白色的小珍珠，泛著淡淡的綠色，在深綠色葉片的襯托下顯得更加幼嫩。

有幾個小苗枝頭的花已經開了，花瓣是淺黃色，帶一點粉，又帶一點藍……花香雖然不是很濃郁，但總是透著一股淡淡的、蜂蜜的香甜味道。小花的花蕊是黃綠色的，像一個害羞的青澀小姑娘，嬌俏地躲在家中。

加油吧，我的小精靈！

6月25日 星期五 大雨轉晴

今天下大雨，我的花盆在窗外沒有收回來。有好幾個花朵被巨大的雨滴打落了。我很難過，我的幾個小果子也被打落了。還好，我發(fā)現(xiàn)還有幸存的幾個“小精靈”。它們已經都變成了黃綠色，花瓣雖然落了幾瓣，不過它們仍然堅強地挺立著！

我的“小精靈”們大多都開出了燦爛的花朵，在雨后的的陽光下，葉片、花瓣上的雨珠反射出七色的光。更耀眼的是，它們日漸漲大的花房，那就是我心心念念的“精靈草莓”啊！

幾株掛有草莓果實的莖已經被拉下來，壓彎了腰。葉子也變成了更深的墨綠色，個頭也比原來大了兩倍，最大的葉片快趕上我的手掌的大小了。草莓的莖也比以前更加粗壯了。

這就是“歷經風雨”后的成長嗎？

7月2日 星期天 晴

我的草莓精靈出現(xiàn)了！

今天我又再一次爬在窗臺上，檢查我的草莓果實。突然發(fā)現(xiàn)，有兩株結出了果實，小草莓只有1厘米長，硬硬的呈青綠色，表面的小籽是白色的，被一片葉子半遮掩著，像一位“猶抱琵半遮面”的姑娘。

有一顆草莓是淺黃色，更大一些。表面的小籽變成了淺棕色，花萼上殘留著一瓣花瓣，細說著成長。哈哈！我找到了一顆成熟的草莓啦！在陽光照射下，閃著亮紅色的光！它個頭不大，卻遍體通紅，穿著一身黑點連衣裙，戴著一頂綠色大帽子。

我迫不及待地輕輕摘下它，趕快用水沖了一下，放進嘴里酸酸甜甜的，又有一點硬硬的。自己種出來的草莓真好吃！

我的植物日記【篇2】

第一天，我看見它的花是粉紅色的，都長在葉子的頂端，像是小鈴鐺，并且是雙層的，很可愛。葉子又直又硬，翠綠色的，長得象螃蟹的爪子，大約這就是它叫“蟹爪蘭”的原因吧。第二天我觀察的結果和昨天的一樣。第三天，我發(fā)現(xiàn)一朵花打懨了，一個花苞長大了。第四天，一朵花凋謝了，一個花苞快開放了。第五天觀察的結果和前一天差不多。第六天，一個花苞開始開放了，長得比一朵小花稍微小一點了，又有一朵花打懨了。第七天，一個花苞的第一層全開放了，另一朵花已經開敗了。第八天，一個花苞的第二層綻開了，又有一朵花開始打懨了。第九天，一個花苞完全長成一朵花了，一朵花枯了，中午時凋謝了。第十天，一片葉子上又長出了一個小小的花苞。

我的植物日記【篇3】

今天我又去看我的小雛菊了，它和以前有很大的變化，花片多謝了花苞都不長了，是不是她的美夢做完了？所以它才不長了！爸爸過來說：“是的，它的生長周期到了”。（精選范文網 547118.COM）

然后我再認真的看了看，菊花葉子生了蚜蟲，我就去把我們家的殺蟲的東西給它撒了撒，后來我一看，那些蚜蟲都死了，我真希望小雛菊又能慢慢的長起來，我特別期待。

然后，我就去到學習的地方認認真真的寫日記了，我寫的非常好，爸爸表揚了我，今天特別高興。

我的植物日記【篇4】

xx年xx月xx日星期x

校園是我們成長的搖籃，校園讓我們放飛希望。每當想起我們的校院我總是先想到校園里的柳樹。

春天，柳樹伸出稚嫩的小手，還是不是的和我們打招呼。沒過幾天有一些小燕子還在它身上搭了窩。每天清晨柳樹的“沙沙”聲和我們的朗朗讀書聲和在一起像一曲無字的歌謠很美很美……

夏天，枝繁葉茂的它想一個戰(zhàn)士挺直了腰板站崗，保護著校園的花朵。有的老人還非常喜歡在這個戰(zhàn)士的一旁休息一會，這是他又像老人的兒子，守護著老人，不讓老人受一點傷一直守護著。

秋天，金色的葉子把校園裝點得像那個大畫家畫的畫一樣。落葉還像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的，輕輕的，落在地上，優(yōu)美的舞姿讓在場的觀眾驚嘆不已！

冬天，一身銀裝像一個大戶人家的小姐，婀娜多姿的步子誰人不多看一眼？

啊！柳樹，你又像媽媽一樣守護著我默默地為我們送去溫馨。柳樹，我愛你！

我的植物日記【篇5】

今天，我們科學老師讓我們領六顆綠豆種子回家，一個水培，一個不澆水，實驗中觀察并記錄，看看會不會發(fā)出豆芽，這似乎是件不可能的事情。

回到家，我小心翼翼地把三顆種子放在一個裝有水底下鋪著紙的盒子里，把另外三顆種子放在一個沒有水的盒子里。然后進入了觀察記錄環(huán)節(jié)。

第一天沒有動靜，第二天生出了小根，第三天根長長了小許，第四天長根發(fā)芽，豆芽的生長十分迅速，從科學課到現(xiàn)在，僅四天時間就長了三到四厘米的莖，今天下午那一顆最好的就從豆芽的頂部生出來葉子，太棒了，這次豆芽試驗成功了。

我想等它們長大，然后再多培養(yǎng)一些是不是可以吃，這真是一次印象深刻的科學實驗。

我的植物日記【篇6】

老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。

第二天一大早，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽兒，難怪！原來這是大蒜發(fā)的小芽兒啊！

第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經沖得老長了！大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢！

第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，可是盤子已經沒水了呀！它又是怎么發(fā)芽的呢？我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害！

第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了！才多長時間，第三天發(fā)的一厘米多長的芽兒，到了今天快有三厘米長了！我高興得要飛起來了！

我喜歡觀察！特別是觀察大蒜！

我的植物日記【篇7】

今天老師交給我們了一個任務，就是泡豆子觀察它的變化。

放學了，我回到家里放下書包，就拿起了一個裝滿水的杯子里浸泡。然后我就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后，我又去看了一看浸泡的紅豆，它一點變化都沒有。后來我就去洗漱睡覺去了。

第二天早上起床了，我就迫不及待地跑了過去看紅豆，發(fā)現(xiàn)紅豆變得大大軟軟的，像一顆顆大大的紅寶石，閃閃發(fā)光。

紅豆慢慢地把它那紅色的外套脫掉了，又像一個白白的小皮球。然后又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)紅豆的側面有一個小小的芽，原來是它發(fā)芽了。我再仔細一看，每一顆都發(fā)出了小小的芽，就像一個小蝌蚪一樣，只不過它的芽太小了。我相信再過幾天它的芽就會越長越長。

過了幾天它的芽真的變長了，大約有四厘米。

我的植物日記【篇8】

今天一早，爸爸帶我去買花。我一到那，就看見五顏六色的花，我買的是小雛菊，它的外表是紫色，里面是白色和黃色。

我問阿姨這個花長在哪里的？阿姨說：“它生長在非洲”。我又問，它為什么叫小雛菊？阿姨說：“因為它長得特別小，還沒有開放”，我再問阿姨，它需要澆水施肥么？阿姨說：“過一星期澆一次水，也可以施些肥”。

買我抱著完后，花和爸爸回家了，回家后，我又仔仔細細的看了看小雛菊，我心里特別高興，我趕緊就去寫觀察日記了。

我的植物日記【篇9】

2月7日

今天，我的媽媽買來幾個大蒜一樣的種子，放在一個放滿鵝卵石和水的花盆里，我還以為這是大蒜呢，好奇的問我的媽媽：“為什么這個大蒜要放在水里面呢？”我的媽媽笑著說：“這是水仙花的種子，水仙花喜歡水，在水里才能生長，所以叫它水仙花，別看它現(xiàn)在很難看，開出的花格外美麗，人們還給它取個別名叫“凌波仙子”呢！

2月9日

今天的太陽非常好，我和我的媽媽把水仙花搬到陽臺曬太陽，我的媽媽說水仙花最喜歡陽光充足的地方，因為這樣可以促進它的生長，我仔細看看花盆，只見大蒜的禿頭上冒出了幾個小豆芽似的東西，很可愛！小豆芽有的是白色的，有的是黃色的，還有的是綠色的，我的媽媽說從顏色可以分辨它們出生的次序，綠色豆芽是大哥因為他最早冒尖，黃色豆芽是二哥，他長得很快，最小的小弟是白色豆芽，個子矮矮的，一定是剛從我的媽媽的肚子里爬出來！我悄悄的對小豆芽說：“快喝水！快喝水，喝了水你就會比哥哥們長得快了！”

我的植物日記【篇10】

我家養(yǎng)了許多株鳳仙花。它的葉子綠綠的，花朵白白的，還有一根根長長的、直直的莖?；ǘ淅镞€散發(fā)著那淡淡的清香。

葉子的兩邊帶有十分脆弱的軟刺，那刺像兩排鋸子，大概是嚇唬敵人用的吧！葉子的葉脈像一根魚骨，但摸上去軟軟的。

莖上還有一些未開的花骨朵兒，葉子像一個房屋的頂尖保護著它。不過，讓我感到奇怪的是話竟然是從花骨朵下面長出來的。

一陣微風吹過來，鳳仙花就翩翩起舞，像一個白衣仙子。那舞姿是多么的迷人、多么的優(yōu)雅、多么的美麗。

我真想自己就是其中的一株，沉靜在微風中┄┄

我的植物日記【篇11】

今天，我突發(fā)奇想，觀察起太陽！

早晨一上學，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……

將近八點半的時候，太陽變成金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽……

十點多的時候，太陽還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！

下午上課的時候，太陽隱去它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點多的時候，太陽的整個身體慢慢退回去，它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮最后一節(jié)課，就“犧牲”，它那黃黃的尾巴慢慢的.逃走……

不久，月亮便出來。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！

今天一大早，屋外就狂風大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”，保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。世界上的萬物真得很神奇，它們會隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應和生存，我們人類不也應該有這種精神嗎？

我的植物日記【篇12】

20xx年11月6日星期五天氣：陰

今天，我選了幾顆蒜，剝皮后放在裝滿水的盤子里，我盼望著它們發(fā)芽。

第二天，蒜的頂部裂開了一個口子，能看到里面的嫩芽了，底部長出了大約2mm的白色根須。

第三天，部分大蒜長出了約1mm的嫩綠小芽，我把它們放在陽臺曬太陽，它們就爭先恐后的長高了。

第五天蒜苗長得更高、更綠了，部分長出了2片葉子，根也更長了，纏繞在一起。很多天過去了，小芽已經長成了青綠色的蒜苗，大約有20cm左右。

爸爸說，只割葉子的話，它們還會長出來的。于是我割了蒜葉，爸爸給我炒了盤蒜苗回鍋肉，香極了！

通過觀察蒜苗的成長，我才知道蒜苗的一生只有短短幾十天。

相關文章推薦

植物種植觀察日記合集十二篇

作文里的文字記錄的是我們的青春，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，寫作之前的知識經驗，會給作文帶來很好的效果。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的！小編特意收集和整理了植物種植觀察日記合集十二篇，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

植物種植觀察日記 篇1

7月5日星期六雨

今天，我的牽?；ㄓ珠L高了一些。它已經很綠了。他沿著防盜網往上爬爬爬，爬到頂端。有一株已經爬到了頂端，另兩株正使勁的往上爬，好像在比賽。牽?；ㄒ呀涢_始打花苞了。今天我為它加了點水，明天它會爬得更高。

我的牽?；ǖ娜~子快枯了，有的掉了，有的還綠著。它的莖細長細長的，纏在防盜網上到處都是。它開著十幾朵粉紅色的小花，很漂亮。這讓我想起了一首兒歌：滴滴答，滴滴答，牽?；ù道?，誰愿跟我上天耍。先開的牽牛花謝了，結出了果實。成熟后，我把他收起來，第二年可以繼續(xù)種更多的牽?；?。

植物種植觀察日記 篇2

我家的陽臺上有許多花花草草，這都是媽媽的“精心杰作”。有雖滿身帶刺但嬌艷無比的玫瑰；有生命力頑強的仙人掌；還有平淡無奇的蘆薈。而我，卻獨愛那與眾不同的含羞草。

有一次，我剛把作業(yè)寫完，便發(fā)現(xiàn)了陽臺上的含羞草。我東瞅瞅，西瞅瞅，禁不住去摸了摸它。沒想到，它居然像一個害羞的少女般把葉子收了回去。咦 ，這是怎么回事？它“死”了！正當我不知所措的時候，“百科全書”姐姐笑著向我解釋道：“含羞草在黑夜里，也會將葉子合攏，葉柄下垂。

在光線較暗時比較敏感，平常葉枕內的水分支撐著葉片；但是當它受到外力刺激時，葉枕內的水分會立即流向別處，使含羞草的葉片閉合。另外，它在晚上葉子就會自動收縮起來，這也是它的睡眠運動。”“哦，原來如此?！甭犃私憬阍敿毜闹v解，我才恍然大悟。

植物種植觀察日記 篇3

前幾天媽媽給我買了一盆長壽花。這是屬于我的第一盆植物，我對她下定決心一定要好好照顧她。

媽媽剛從花店買回來的時候，花還沒有開，它長滿了花苞，葉子的顏色淡綠色，小小的。花骨朵兒非常飽滿的好像馬上要破裂似的?；ü嵌鋬旱募忸^有一點點粉紅。最后越來越紅，過了一個星期以后長壽花已經開了兩三片花瓣像一朵朵三葉草。過了兩個星期又開了一朵花兒像一個個紅潤潤的小手掌。過了三個星期，花瓣兒全展開了像一個鮮紅的小太陽。一陣微風吹過，它就像一位輕盈的舞者，在微風里翩翩起舞，而且它的壽命是最長的。一年四季它都能開出鮮艷的花朵。

我愛我的長壽花，因為它的生命比起其他的植物都頑強，我希望它能一直陪伴我。

植物種植觀察日記 篇4

9月13日日曜日陰

天天在補習機構進進出出，我今天才發(fā)現(xiàn)，門口有兩株高大的植物——虎尾蘭。

我仔細觀察了一番：虎尾蘭竟然沒有莖！只有一片片長長的葉子插在土里，活像一支支出鞘的大寶劍。它的葉片呈深綠色，上面還有黑黑的條紋，跟西瓜的外皮相似。葉片四周有一圈金黃金黃的邊線，像是有誰特地給它鑲上了金邊。盆里的虎尾蘭有的葉片高高的，葉面上還有一條條裂縫，似乎在訴說著自己的歲月；有的葉片矮矮的，但卻很壯實，顏色也濃厚一些；有的葉片厚厚的，摸著十分光滑，看著十分養(yǎng)眼。

為什么要叫虎尾蘭呢？我小小的腦袋里有著大大的迷惑。豈非是由于它長得很像老虎的尾巴嗎？我上網一搜，嘿，果然是這樣。它是龍舌蘭科觀葉植物，葉片形狀和斑紋都像老虎尾巴，所以稱虎尾蘭。它實在是有根狀莖，深埋在土里，所以不收留易被發(fā)現(xiàn)。

我從來沒有看見有人給它們澆水，但它們依然長得很好，顏色郁郁蔥蔥，足見它們的生命力多么頑強。

我喜歡虎尾蘭，喜歡它那錦繡的身姿，喜歡它那獨特的氣質，更喜歡它那頑強的精神。

植物種植觀察日記 篇5

小種植活動觀察日記植物：油菜

xx年4月25日星期六天氣：晴

春天來了，我們一年一度的小種植活動又開始了。今年我種的是油菜。

過程：首先翻土、施肥，然后澆水，把油菜種均勻的撒進土里，再薄薄的撒上一層土。以后隔幾天澆一次水。過了幾天小芽破土而出。又過了幾天，小芽又長大了一點點。小芽上面有兩個大圓片，就像兩個大大的腦袋，下面是一個細小的身體。

我相信，只要堅持澆水，油菜總有一天會在我家的餐桌上出現(xiàn)的。

xx年5月9日星期六天氣：晴

油菜現(xiàn)在的樣子是：上面的兩個瓣合起來就像一只蝴蝶，下面有一根細細的桿，就像一個戴著鋼盔的小戰(zhàn)士。如果一大片油菜苗連起來的話，就像一條蝴蝶鋪成的綠地毯。

我還種了紅蘿卜：雖然紅蘿卜的樣子和油菜差不多，但是我還是發(fā)現(xiàn)了有三點不一樣：一是油菜和紅蘿卜的莖不一樣；二是葉子不一樣；三是長得快慢不一樣。

告訴你吧，我還在紅蘿卜里發(fā)現(xiàn)蝸牛了呢！

植物種植觀察日記 篇6

今天艷陽高照，萬里無云，媽媽帶我到花卉市場逛逛，一進門一陣陣花香撲鼻而來，各種各樣的植物映入我的眼簾。

忽然看見一朵鮮紅的花在花房的角落里開著，我拉著媽媽的手走過去仔細的觀察，它的花葉很茂盛，顏色碧綠；花的顏色非常鮮艷，花開在整株植物的頂部，從上面看就像一朵朵太陽花。

媽媽告訴我：“這種花叫‘鴻運當頭’，是一種吉祥花，非常高貴，能給人帶來好運，它的葉子在夜間能釋放出大量的氧氣，是一種很適合放在家里的室內植物喲?！蔽衣犕旰螅桶偷赝鴭寢屨f：“我們買了這盆花吧，希望它給我們家?guī)砗眠\?！眿寢尶粗议_心的說：“寶貝長大了”。

植物種植觀察日記 篇7

5月13日 星期二 晴

我家有個大橘子，不是買來的，而是我從小區(qū)的一棵不知名的樹上摘下來的。我常常把大橘子叫作“怪燈籠”，這是為什么呢？困為它長得圓圓的，看上去看個燈籠。它呢，比一般的桔子大三倍左右，但又沒有蜜柚那樣大。它上面的顏色是黃色的，但下面的顏色是青綠色的。摸上去很光滑，聞起來有一股淡淡的清香！今天，我把“怪燈籠”切開了，里面一瓣一瓣的，但是很不容易分開，顏色是黃色的，看上去有很多水分。我迫不及待地嘗了一口，哇！天?。≌嫠?！通過這次觀察，我結出了一個結論：“怪燈籠”其實不是一個橘子，而是一個沒有成熟的又酸又澀的柚子。

5月13日 星期二 晴

今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！

我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！

第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。

今天，我很開心，因為我知道了許多植物的秘密。

9月20日 星期六 晴

?。￡柟庖呀浾盏酱采狭?，我睜開惺忪的睡眼，今天真是個陽光明媚的早晨，太陽象顆巨大的紅豆掛在天上！大紅豆？豆…豆！我跳下床，沖出房間，跑向廚房，一把拿起盒子一看，唉！我還以為長出葉子了呢！只見綠豆的皮裂開了一條大縫，長出了一根小小的芽;而紅豆就象個害羞的小女孩似的，只裂開了一條小縫;蕓豆連動都沒有動，就象吃飽了似的，只是漲大了一圈兒。

下午的時候，我再去看這些可愛的“小孩子”，哇！綠豆就象頑皮的小男孩兒，已經把綠色的外套全脫掉了。

植物種植觀察日記 篇8

今天，我們有項特殊的功課叫“泡豆子”。我一到家，立即找了一個搪瓷碗，在碗里放了大半碗水，再把又干又硬的小黃豆抓了一把，放進了水里，泡了起來。

第二天一早，我立刻去看我的豆子。我發(fā)現(xiàn)，經由一個晚上的浸泡，它們變的“胖”了，還變軟了，似乎一個個小黃娃娃，在水里開心的“游泳”。

今天，我休息時，又去看了看，還做天天的任務：換水。換水時，我又摸了摸它們，發(fā)現(xiàn)他們更漲了，似乎只要你輕輕一按，就會爆了，還有一些，已經穿皮了，變的黃黃的，似乎一顆顆黃色的果實。

經由幾天的浸泡，今天，豆子終于發(fā)芽了，剛發(fā)芽的豆子是嫩綠的，不幾天，枝就變成了翠綠色的了。

本日，全部的豆子終于綻開了嫩嫩的綠芽兒，黃豆要開花了。又過了幾天，一根根芽菜終于爆了出來。

這就是我泡的黃豆長出了芽！

小作者連續(xù)幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)了黃芽菜的生長過程。在先容觀察的經由時，著重寫了前幾天看到的樣子，摸到的感覺，有詳有略地向讀者先容自己觀察時的發(fā)現(xiàn)。

植物種植觀察日記 篇9

xx月xx日星期x晴

今天艷陽高照，萬里無云，媽媽帶我到花卉市場逛逛，一進門一陣陣花香撲鼻而來，各種各樣的植物映入我的眼簾。

忽然看見一朵鮮紅的花在花房的角落里開著，我拉著媽媽的手走過去仔細的觀察，它的花葉很茂盛，顏色碧綠;花的顏色非常鮮艷，花開在整株植物的頂部，從上面看就像一朵朵太陽花。

媽媽告訴我：“這種花叫‘鴻運當頭’，是一種吉祥花，非常高貴，能給人帶來好運，它的葉子在夜間能釋放出大量的氧氣，是一種很適合放在家里的室內植物喲!”我聽完后，巴巴地望著媽媽說：“我們買了這盆花吧，希望它給我們家?guī)砗眠\?！眿寢尶粗议_心的說：“寶貝長大了”!

植物種植觀察日記 篇10

春天來了，萬物復蘇。老師布置我們一道作業(yè)，觀察一種植物的生長過程，我在一個小花盆種下來了一粒西瓜籽，種下后澆好水靜靜等著它發(fā)芽。今天

我看到一個小嫩芽頂著一個小帽子出來了，我以為是生么呢?趕緊讓奶奶看看，奶奶告訴我：這就是西瓜籽發(fā)出的小嫩芽，這帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手幫它把帽子摘掉，奶奶說不行，他太小這樣會傷到它，等到他在大一點才可以。我期盼著他能健康的快快長大。

植物種植觀察日記 篇11

去年，家里留下了一顆西瓜籽，爸爸提議把它種在土里。說干就干，首先，我找來一個大花盆，挖了個坑，把西瓜籽種了進來，再把土蓋上。然后給它澆了點水，施了點肥。閉上雙眼，開始想象那探出土的小生靈。

放學后，我就迫不及待地闖進屋，想看看小種子跟以前有什么不同。哇！從泥土里伸出來一株綠色的小辮子，如同電線彎彎的散落在地上，小辮子上有一對蝴蝶結似的小葉片。小葉片在我的呵護下，慢慢地展開了一對美麗的翅膀。我高興的跳了起來，輕輕地撫摸著它柔弱的身體，用嘴呼呼一吹，它就隨風跳舞。我真希望它能快快長大。

過了幾周，我撐著傘來探望小芽了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個小綠球，不過只有指甲蓋那么大。我用手指輕輕的彈撥著它，似乎還能聽見一種撲通、撲通的聲音，那聲音真好聽。我想那一定是一個又大又甜的西瓜吧！我便更加愛護這個小東西了。小綠球上的花還沒掉，一陣風拂過，小花跳起舞來，“嘩啦啦、撲通……”動聽的二重奏譜成了一支春天的歌。

幾十天后，小西瓜逐漸變大，已經有一本書大小了。西瓜果綠的外衣，可以讓人口水直流三千尺，疑似銀河落九天。我把它摘了下來，切開。還記得當時那種快樂，享用著西瓜的汁水，享受著其中的意義。那種快樂是最令我難忘的！

植物種植觀察日記 篇12

老師帶我們去菜園挖土放進花盆里，再攪拌一些培養(yǎng)土，土裝足夠了，老師就教我們如何種豆子，首先用食指一小節(jié)指頭挖個小洞，再把四季豆種子放進小洞里，然后蓋上一層薄薄的土，最后是澆水，澆到土全部濕濕的，盆子下面流出水來為止，播種就完成了。

回到教室以后，老師發(fā)下一張植物觀察記錄表，記錄表上有第幾周、日期、天氣、澆水狀況、其他說明和畫圖區(qū)，老師要我們每天做記錄，隨時注意豆子生長的情形，她還告訴我們：“四季豆可以長得比人還高。”真希望它快快長大，看誰長得比較高。

三月十四日星期三陰天：播種。

三月二十日星期二雨天：發(fā)芽了，芽跑出泥土了，真高興！

三月二十二日星期四陰天：長出小小的葉子。

三月二十九日星期四陰天：本葉長出來了，子葉越來越小，好神奇喔！

四月三日星期二雨天：花盆淹水了，老師把盆子換地方種，希望它沒淹死。

四月十九日星期四晴天：須須開始要卷起來了，越爬越高！

四月二十六日星期四晴時多云：幫豆子架上竹棍，已經快要比我高。

四月三十日星期一晴天：開了白白淡紫色的花，很可愛！

五月七日星期一晴天：長出豆寶寶了，真棒！

五月十五日星期二晴天：四季豆長得跟我一樣高了，我也要快快長高。

五月十八日星期五雨天：豆子又多又長，顏色也變成淡綠色了。

五月二十一日星期一陰天：采了三十四根豆子，真是大豐收！

……

陸陸續(xù)續(xù)我們又采了好多好多豆子，老師收集了一些后，請工友葉阿姨幫忙煮，到了吃中飯時間，老師端來一盤青翠的豆子，“好香喔！”我們都好想趕快吃吃看，老師幫我們每人裝了一份，我一口氣就把它吃完了，真是好吃，吃了還想再吃，但是數(shù)量有限，老師看我們吃得津津有味問我們說：“自己種的豆子好不好吃？”大家都回答：“好吃！”希望過幾天還有豆豆大餐。

種豆子很好玩也很辛苦，要記得澆水、施肥，還要做記錄，而且要種二個多月這么久的時間才會有結果，但是看著豆子一天天長大，發(fā)芽、長葉子、開花、結果，真是有趣，有時候還有小動物來湊熱鬧呢，希望以后還有機會種菜。

二年級寫植物的日記十五篇

文檔處理可以幫助我們更好地跟蹤我們的創(chuàng)意和項目，這從另一個角度說明了閱讀范文的重要性。閱讀范文能夠提高我們的社交技巧和人際交往能力，以下是一篇關于“二年級寫植物的日記”的詳細介紹快來看看吧，我希望這篇文章會對您的工作和生活產生積極的影響！

二年級寫植物的日記【篇1】

20xx年X月X日X天

小草，是生活中最常見的一種植物，誰也見過，但沒有幾個人會好好愛護、珍惜它。

小草，它的葉子碧綠的，長長的，但如果水太多，天氣太熱的話，那不幸的是小草會死!小草還有一種品質，很值得我學習。每當人們累了，都會坐到那軟綿綿的小草上，每當人們燒柴，如果柴不夠的話，人們也會用小草當柴火燒，人們還會用小草做一些食物……但小草都無怨無悔，沒有遠離人類。我是被它這種默默無聞，無私奉獻的精神所感動的。

二年級寫植物的日記【篇2】

今天媽媽帶我去植物園。

我們先來到了梅園，梅園里面有許多棵梅花樹，樹上開滿了梅花，有四種顏色梅紅色、粉色、白色、黃色，遠遠望去，像一顆顆彩色的點。

接著，我和媽媽一起走到了一個標本館，一進去，就能看見滿墻的種子標本，我來再往里走，看見了許多各地的蝴蝶標本，我先看的是臺灣的蝴蝶標本，其中，我最喜歡的是帝王蝶，因為它有一雙黃色和黑色相交的翅膀。我們從標本館出來。然后繼續(xù)往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、藍色的、黃色的，可好看了。

我和媽媽又一起來到了一塊大草坪上，媽媽拿出了墊子、零食、水果和水，我們開始一起津津有味地吃午餐，吃完了，媽媽把垃圾丟到垃圾桶里，又拿出吊床，系在兩棵樹上，讓我躺在吊床上來來回回的搖。

今天玩得真開心！

二年級寫植物的日記【篇3】

今天我在小天馬的時候，看到一盆花，名叫熊掌。它因葉子形似熊掌而得名。這盆花每片葉子上都長有又細又長的毛。葉子有的厚，有的薄;顏色有的深，有的淺。葉子中間是凹下去的，仿佛要撐起什么。葉子邊緣有十多個凸起，摸起來像一根根針。葉的最頂部長出幾朵小花?；▋旱椭^像被批評了一樣，又像掛著一個個小燈籠?；ò晔箘诺叵蛲夥?，有黃色的，紅色的，還有綠色的，摸起來象穿了件毛衣。花兒的里面是黃黃的花蕊。莖有棕色的，有綠色的。棕色的莖表面很粗糙，是老莖。綠色的莖表面布滿絨毛，是新莖。

熊掌看起來很特別，我很喜歡這盆花。

二年級寫植物的日記【篇4】

一天晚上，我和父親去田野觀察植物。

我們第一次來到玉米地。爸爸撕下一片葉子給我看。然后他指著葉子上的葉脈對我說：“孩子，看它的葉脈。這個脈叫平行脈，它的根是須根系統(tǒng)，這是單子葉植物的特征”。爸爸邊說邊給我看光禿禿的玉米根。我不知道單子葉植物是什么。爸爸還告訴我單子葉植物的種子只有一片子葉，比如玉米、水稻、小麥等?；ㄉ?、大豆、豌豆等植物有兩片子葉，稱為雙子葉植物。我們邊走邊說，來到一片菜地。爸爸拉過一個小盤遞給我，讓我和剛才比較一下。爸爸說：“雙子葉植物的脈叫網狀脈。它的根是直根，有主根。這是雙子葉植物的特點。爸爸然后告訴我，植物有五種：被子植物，裸子植物，蕨類植物。我們剛才看到的單子葉植物和雙子葉植物屬于被子植物。被子植物又叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子上覆有果皮，如花生，種子上覆有花生殼。如果植物種子的外部沒有果皮，這種植物被稱為裸子植物，如松樹和柏樹。

看完被子植物，爸爸帶我去找蕨類植物。我們找了很久，終于在一個房子后面的角落里發(fā)現(xiàn)了一些不知名的植物。爸爸折下來遞給我。爸爸說他也不知道它的名字，但他知道它是一種蕨類植物，沒有種子，靠孢子繁殖。爸爸還說它有孢子的時候會給我看，讓我知道什么是孢子。這時候，天漸漸黑了。爸爸說：“兒子，時間不早了。我們回家吧?！?。我拿出一個蕨類植物標本，和父親一起回家了。

回到家，我拿著標本問媽媽。我媽說是羊齒植物。我問我媽怎么知道的。我媽說她是生物系畢業(yè)的。如果她不知道這些，她就不必成為一名科學教師。當時父親給我打電話。原來爸爸把一些黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察比較，我已經能夠了解雙子葉植物和單子葉植物。

我喜歡觀察植物。

二年級寫植物的日記【篇5】

這個大繡球的花，媽媽說都趕上我的腦袋那么大了。而它可沒有我聰明，因為它沒有大腦。但是它有一張漂亮的臉蛋兒。它那張臉蛋是由一朵一朵的小白花組成的，每朵小花四個花瓣，中間的小花心像蛋糕上銀色的小糖珠，真是可愛極了。每朵小花都像一只白色飛舞的小蝴蝶。無數(shù)只小蝴蝶聚集在一起，組成了這朵白色的大繡球。我喜歡這朵大繡球花。

二年級寫植物的日記【篇6】

星期天，我去植物園觀察荷花。

荷花的顏色有：白的、粉的、粉色的花骨朵的顏色是粉紅粉紅的、綻放開以后，粉白粉白的漂亮極了！花瓣還香噴噴的，引得蝴蝶在那里翩翩飛舞、蜜蜂在那里采花粉、游人在那里拍照片留念，真熱鬧！荷葉上的青蛙高興的呱呱的歌唱。荷花全身都是寶，花瓣可以美容養(yǎng)顏，花瓣落了以后結出的蓮蓬子是保健品，可以做湯吃，藕、是我最愛吃的菜，味道很鮮美！

荷花雖然生長在池塘的淤泥中，它出淤泥而不染，真是太神奇了，不愧是我們濟南的市花！

二年級寫植物的日記【篇7】

今天是五一勞動節(jié)，我和家人一起去植物園玩。

天氣很好，晴空萬里，我們走進了植物園。植物園里的人可真多啊！人山人海。

我們來到了一座石橋，石橋下有池塘，水面上漂著許多睡蓮，還開著紅色的小花。水面下有一群群魚兒在游來游去

我們繼續(xù)往前走，遠遠看見了一座高大的假山，山上有一條瀑布，我爬上了假山，跑到了瀑布的旁。“??！可真涼快！”我說。我下了假山，大家奔向一大片草坪，我拿出準備好的足球和妹妹開始踢足球，沒多久我就踢贏了。大家為我鼓起了熱烈的掌聲，我高興極了！

時間過地真快，不一會兒，我們就依依不舍地離開了植物園。

二年級寫植物的日記【篇8】

8月16日陰

今天我在家觀察了一種植物，它看上去葉子厚厚的，有點像一把小扇子，媽媽告訴我，它叫金錢樹，我用百度查了下，了解了很多信息，它叫玉樹，景天科，青鎖龍屬多漿肉質亞灌木。原產非洲南部，中國有引種栽培。喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境，不耐寒，怕強光，稍耐陰。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土為好。玉樹葉片肥厚，葉形奇特，光潔宛如碧玉，樹冠挺拔秀麗，枝干蒼勁古樸，頗具古樹風韻。夏秋季節(jié)，繁花盛開，傘房花序點綴枝頭，綠白相間。媽媽告訴我，它十分清雅別致，是一種適宜盆栽的優(yōu)良植物。

二年級寫植物的日記【篇9】

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@首詩表達了詩仙李白對楓葉的喜愛。于是我也對楓葉感興趣了，想觀察楓葉一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的楓樹。

星期六，我去外婆家，發(fā)現(xiàn)那棵小楓樹抽出來的是紅芽，而不是那些嫩黃的、淡綠的芽兒，我覺得好奇怪，別的葉子是綠的，為什么楓葉的葉子是紅的?；氐郊抑?，我查了資料。原來樹葉中所含的葉綠體、葉綠素在去年冬天被分解后，儲藏到莖部或根部。到了今年春天，葉子抽出來的時候，葉綠素減少了，其他顏色花青素就顯露出來了，所以抽出來的葉子是紅色的，它長得像一只只小手，漂亮極了。

聽媽媽說，葉子長到夏天就會變成綠色的，而到了秋天，它的葉子又會變成黃色，到了深秋，它的葉子就會變得很紅了。我終于明白詩仙李白為什么會喜歡它了，因為我也愛上了它們。

二年級寫植物的日記【篇10】

植物的日記

今天是一個陽光明媚的清晨，我是一棵名叫小綠的植物。我生長在一片美麗的花園里，四周呈現(xiàn)出繁茂的綠意。我是一棵小小的植物，今年剛剛進入二年級。在這個花園里，我認識了很多不同的植物朋友，每天我們一起成長，互相學習。

早晨，當?shù)谝豢|陽光灑在我的樹葉上，我感到一陣溫暖。陽光是我的精神食糧，它給我提供了能量和養(yǎng)分。我伸展出我的葉子，接受著陽光的滋養(yǎng)。同時，我還通過我的葉子進行呼吸，吸收空氣中的二氧化碳，釋放出氧氣，讓空氣更加清新。

上午的時候，我們全體植物被老師帶到學校的實驗室里進行觀察實驗。老師告訴我們，觀察是科學研究的基礎，也是我們了解植物生長的好方法。我們把自己的根浸泡在水中，可以觀察到它們的生長情況。我的根很深入地下，這樣我就可以吸收更多的水分和養(yǎng)分。同時，我還學到了一些有關根的知識，比如側根的作用和根莖的特點。通過這次觀察實驗，我對自己的身體結構有了更深入的了解。

下午的時候，我們進行了一場別開生面的運動會。我們植物們也參加了比賽，要通過自己的能力來展示。我參加了競速比賽，我向著終點奔跑，盡管我的根沒有辦法像腿那樣靈活，但我用自己的方法一步一步前進。我和其他植物們一起努力，不斷向前沖刺。我跑了第一名，獲得了獎品。這次比賽讓我更加明白，每個植物都有自己獨特的能力，只要我們發(fā)揮出來，就能夠取得不錯的成績。

黃昏時分，我和我的朋友們圍坐在一起，交流我們今天的收獲。一棵名叫大樹的朋友告訴我，植物也可以交朋友，通過根系進行交流，互相幫助。我感到非常驚訝，這真是太神奇了！我們彼此分享著我們今天學到的知識和經驗，讓我們相互感到鼓舞和激勵。

夜晚降臨，我緊緊地閉上葉子，靜靜地休息。一天的學習使我更加明白了植物的重要性和美妙之處。我知道，只有通過不斷學習和成長，才能為美麗的花園增添色彩，為大自然的平衡做出貢獻。

通過今天的學習，我深深地感受到了植物的偉大和神奇。我將繼續(xù)努力學習，用自己的生命力和力量，為這個世界帶來更多的美好和希望！

二年級寫植物的日記【篇11】

我今天去菜市場買了一些綠豆，準備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”，綠豆發(fā)芽的觀察日記。

剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里，放到能照射到陽光的窗戶旁，準備泡上整整一晚上。

看著這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。

二年級寫植物的日記【篇12】

老師給我們布置了一個任務，叫我們觀察綠豆，怎么觀察呢？把綠豆放到水里進行觀察。我問奶奶要了幾顆綠豆，放在水里。

第二天早上，我看見綠豆慢慢地變大，到了第三天，穿不下的綠色小衣服，都脫掉了，變成白色的了。

下午綠豆好像有小尾巴了，原來是綠豆發(fā)芽了，我每天都來看它，“小尾巴”一天一天的長長，最后長成了個亭亭玉立的小姑娘，頭上還長著兩個菱角，原來菱角就是兩個豆瓣。

我的杯子里豎著一根根豆芽，真好看！

二年級寫植物的日記【篇13】

20xx年X月X日X天

上課前，騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。

開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

二年級寫植物的日記【篇14】

寫二年級植物生長觀察日記可以參考下述步驟：

1. 選擇一個植物并描述它的外觀和特征，例如葉子的形狀、顏色、大小等。

2. 觀察植物的生長過程，包括它的變化、生長速度、生長季節(jié)等。

3. 記錄植物的生長情況，例如每天的生長變化、受到的陽光、溫度、濕度等環(huán)境條件的變化。

4. 思考植物的生長與周圍的環(huán)境的關系，例如植物是否受到了其他生物的影響，例如動物、昆蟲等。

5. 描述植物的生長觀察結果，包括在日記中的任何發(fā)現(xiàn)和感受。

6. 考慮如何進一步觀察和研究植物，例如如何拍攝照片、制作模型等。

在寫日記時，注意用簡潔明了的語言描述觀察結果，同時使用具體的數(shù)據(jù)來支持描述。同時，注意保護植物，不要隨意破壞或處理植物。

二年級寫植物的日記【篇15】

植物的日記

今天是個晴朗的陽光日子，我抬頭望向明亮的天空，心里有種蠢蠢欲動的感覺。我是一棵小小的植物，生長在廣闊的草地上，從小到大我一直在這里茁壯成長。

當早晨的第一道陽光灑在我的身上，我感到一股暖意從土壤傳來，也許這就是生命的溫暖吧。我從土壤中吸取養(yǎng)分、水分，和它們一起滋潤著我綠油油的葉子。我與太陽互相依存，通過光合作用將二氧化碳轉化為氧氣，為大家提供新鮮空氣。我以這種方式，在大自然中扮演著重要的角色。

記得有一天，早晨的風吹來，我感到一絲絲的涼爽。我看到一只蝴蝶翩翩起舞，她輕盈的身姿讓我感到無比欣喜。我也和她一樣，親手用雙葉為她提供庇護所，讓她在這里棲息。而她則帶來了鮮艷的花粉，灑滿我的身上。同時，一只小蜜蜂也匯集了我的花蜜，為我傳播著繁衍的種子。我與這些小生物們建立起互惠互利的友誼。

慢慢地，我的枝干長高長粗，我擁有了更大的力量。有一次，天空突然下起了傾盆大雨。水滴敲打在我的葉子上，發(fā)出一陣清脆的聲音。我感到自己變得更加有力，雨水滋潤了我的土壤，給我?guī)砹烁囵B(yǎng)分。我感到自己在風雨中變得更加堅韌。

夏天是我最喜歡的季節(jié)，陽光明媚，花朵盛開。我看到了五彩斑斕的花海，那些鮮艷的顏色讓我感到無比驕傲。也正是在這個季節(jié)，我開始結出了果實。葡萄、蘋果、橘子等等，它們讓我感到自己的價值所在。孩子們在采摘的時候從我身上得到滿滿的快樂和能量。

隨著季節(jié)的變化，我的葉子漸漸枯萎了，花朵也凋謝了。我知道，這是自然界的規(guī)律，也是我長大的必經階段。慢慢地，我的根系開始變得更加堅固，它們扎根于土地深處，使我能夠頂住風雪的摧殘。寒風中，我昂首挺胸，等待著新的春天的到來。

一年又一年，我見證了草地上的一切變化。有許多小動物們選擇在我周圍建立家園，有的是害蟲，它們給我?guī)砹寺闊?，有的是可愛的小動物，它們給我?guī)砹藲g樂。我與它們共同生活著，互相依存，互相幫助。

每一天都是我生命中的一份承諾，我將繼續(xù)奮斗，為大自然做出自己的貢獻。我會堅持自己的角色，用我的生命之力將這片草地變得更加美麗。我深信，只要每個人都懂得珍惜大自然，才能讓地球變得更加美好。

寫到這里，我不禁感到內心充滿了喜悅和充實。植物的生命是如此寶貴，我們每個人都應該學習植物的堅韌與奉獻，為保護環(huán)境出一份力，讓我們的地球更加美麗和充滿生機。

二年級寫植物的日記(合集十篇)

相信大家應該對周記都不陌生吧，記錄周記可以讓我們更加客觀地理解他人和事物，在學校里你會怎么寫自己的周記呢？熱烈推薦這篇有關“二年級寫植物的日記”的文章讓我們一起來欣賞，請您收藏此頁以備不時之需！

二年級寫植物的日記 篇1

以下是一篇二年級植物生長觀察日記的示例：

日期：2023年2月18日

今天，我去了公園里，觀察了植物的生長情況。

我看到了許多植物，其中一些正在生長，另一些已經成熟。我看到了一些花朵，它們在綻放著，散發(fā)著迷人的芳香。我還看到了一些果實，它們在樹上掛著，等待著鳥兒來啄食。

我在公園里走了一會兒，觀察了植物的生長情況。我發(fā)現(xiàn)，植物的生長需要陽光、水和空氣，它們才能茁壯成長。我注意到，一些植物需要更多陽光，而另一些則需要更少的陽光。我還發(fā)現(xiàn)，一些植物在生長過程中需要雨水，而另一些則不需要。

今天是一個美好的一天，我觀察了植物的生長情況，了解了它們的生長需要。我希望以后還能有更多的機會觀察植物，了解它們的生活習性。

二年級寫植物的日記 篇2

今天我們去了植物園郊游。首先我們來到花棚，去體驗自己種花的樂趣。阿姨給我們每個人發(fā)一個花盆和一株蘭花苗。我把花盆里裝一半的土，在把花苗放到中間，左手扶著花苗，右手抓土把花苗四周填滿，按緊。一盆花就種完了。

接著就是去認識樹。我們來到一棵光禿禿的樹下，導游告訴我們這是“櫻花樹”，原產日本，是日本的國花。往前走了五分鐘，來到一棵葉子長的像小扇子的樹下，導游告訴我們這是“銀杏樹”。它分公樹和母樹，公樹的樹枝比較散，母樹的樹枝比較攏，母樹可以結果。這棵是母樹。下一棵是“雞爪槭”，它因樹葉長的像雞爪而得名。這里還有很多樹，“像荷花玉蘭”，“樟樹”，“楓樹”??????

最后我們來到燒烤區(qū)，吃的，喝的都放在灶臺上。姚老師讓我給每個灶臺燃料，燒烤真是開始了！不一會香噴噴的的“羊肉串”“雞翅”“雞腿”“火腿腸”就烤好了。我迫不及待的拿了一串嘗了一口，真香！我們一個個吃的肚子圓鼓鼓的，依依不舍的回家了！

二年級寫植物的日記 篇3

今天下午，老師帶領我們全班同學去參觀植物園。

我們從東南門往前走，就來到了一片郁金香園。這里開滿了郁金香，有黃的、粉紅的、紫色的、藍色的……美麗極了。幾只蝴蝶正在朵朵花兒上盤旋飛舞，幾只蜜蜂也正在采蜜，忙得不亦樂乎。

一路向北，我們來到了望湖亭。在這里，整個天鵝湖的景色盡收眼底。清澈見底的湖水當中，幾條小魚正在互相打鬧。水面上，幾只雪白的天鵝正在嬉戲。一陣風吹來，湖面蕩起層層漣漪。

從望湖亭下來，我們來到了紀念館，這里陳列著各式各樣的植物標本。

一路向西，我們繞過了松林，看到幾只松鼠在上躥下跳，還有一棵棵蒼天大樹，正守衛(wèi)者植物園的安寧。我們循著花香來到了芍藥園，朵朵芍藥競相開放，猶如一位位美麗的少女!最后我們走過石拱橋，從東南門出了植物園，回到了學校。

植物園的景色真美，讓我流連忘返呀!

二年級寫植物的日記 篇4

10月1日

今天我的媽媽給我買了一個大蒜的種子。

當我種下去的時候不知道多興奮呀！可是我不知道什么時候才能長出來呢？希望有人能回答我。

10月2日

今天，我種的大蒜都長了根，其中有一個長了一點點，我相信肯定會有一天，大蒜的種子會長出大蒜的。

10月3日

今天我的大蒜長得好長，有0.1―1.3厘米，還長了一個黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話，我就會興奮得不得了呀！

10月4日

今天大蒜的種子長出了第二個黃色的東西，一個是昨天長的，一個是今天長的。我還幫大蒜的種子澆水了呢！

10月5日

今天我的大蒜又有一個長了黃色的東西，現(xiàn)在只有一個沒有長黃色的東西，最后一個沒有長的它的根都很短呢！

10月6日

今天我終于知道了一件關于大蒜的事情，就是黃色的東西原來是種子的芽。

我的大蒜的種子長的第一個芽比第二個芽短些了。

就剩最后一個沒有長芽了呢！

二年級寫植物的日記 篇5

20xx年3月26日日曜日-氣候：晴

今日，爸爸給我買了一個雞蛋。它可美麗了，我很愛它。

回抵家，我發(fā)現(xiàn)邊標簽上畫著幾幅圖，然而，我不明白啥意思。我想了一想，原來是講解何如造就物的。我先拿一只湯勺，在雞蛋的頂部敲爛一點點，就發(fā)現(xiàn)有非常多沙子。然后，我再淋一些水，這樣就好了。

20xx年3月29日禮拜三-氣候：晴

今日，我一趟抵家，就到陽臺上看我的植物。我一看，怎么沙子有些飄向東，有些飄向西？真新奇。我便問媽媽：媽媽，為何沙子有些飄向東，有些飄向西？媽媽回復說：由于風吹，所以沙子會飄向分別方位。我總算明白了，我還要緊緊地記在腦筋里。

今日，我很喜悅，還學會了一些學問。

二年級寫植物的日記 篇6

今天媽媽帶我去植物園。

我們先來到了梅園，梅園里面有許多棵梅花樹，樹上開滿了梅花，有四種顏色梅紅色、粉色、白色、黃色，遠遠望去，像一顆顆彩色的點。

接著，我和媽媽一起走到了一個標本館，一進去，就能看見滿墻的種子標本，我來再往里走，看見了許多各地的蝴蝶標本，我先看的是臺灣的蝴蝶標本，其中，我最喜歡的是帝王蝶，因為它有一雙黃色和黑色相交的翅膀。我們從標本館出來。然后繼續(xù)往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、藍色的、黃色的，可好看了。

我和媽媽又一起來到了一塊大草坪上，媽媽拿出了墊子、零食、水果和水，我們開始一起津津有味地吃午餐，吃完了，媽媽把垃圾丟到垃圾桶里，又拿出吊床，系在兩棵樹上，讓我躺在吊床上來來回回的搖。

今天玩得真開心！

二年級寫植物的日記 篇7

8月16日陰

今天我在家觀察了一種植物，它看上去葉子厚厚的，有點像一把小扇子，媽媽告訴我，它叫金錢樹，我用百度查了下，了解了很多信息，它叫玉樹，景天科，青鎖龍屬多漿肉質亞灌木。原產非洲南部，中國有引種栽培。喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境，不耐寒，怕強光，稍耐陰。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土為好。玉樹葉片肥厚，葉形奇特，光潔宛如碧玉，樹冠挺拔秀麗，枝干蒼勁古樸，頗具古樹風韻。夏秋季節(jié)，繁花盛開，傘房花序點綴枝頭，綠白相間。媽媽告訴我，它十分清雅別致，是一種適宜盆栽的優(yōu)良植物。

二年級寫植物的日記 篇8

寫二年級植物生長觀察日記，可以參考下述步驟：

1. 選擇觀察的作物：比如蔬菜、水果、花卉等。

2. 確定觀察時間和地點：選擇適當?shù)臅r間和地點進行觀察，比如在家里、公園里或者戶外。

3. 記錄觀察到的外貌特征：比如顏色、形狀、大小、生長速度等。

4. 記錄生長過程中的變化：比如葉子的顏色、形狀、大小、數(shù)量等，花朵的開放和關閉時間，果實的成熟時間等。

5. 描述觀察到的現(xiàn)象：比如植物的生長狀態(tài)、變化、感受等。

6. 思考植物的生長過程：可以提出問題，比如植物是如何生長、如何適應環(huán)境等。

7. 總結觀察結果：結合自己的觀察結果，總結植物的生長過程和特點，也可以給出自己的建議和觀察結論。

8. 編寫觀察日記：將觀察到的現(xiàn)象和結論寫下來，可以用簡單的文字和符號進行記錄，也可以使用圖表等方式進行展示。

二年級寫植物的日記 篇9

七星瓢蟲是害蟲的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害蟲，因此，我很喜歡它。

有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點吸引了我的注意，我定睛一看，哦！原來是一只漂亮的七星瓢蟲，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的觀察它。我仔細地觀察著這個小小紅豆大的蟲子，只見它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點。

這時，它伸出幾條小細腿慢慢的往上爬，那個樣子就像在悠閑地散步，我看得正起勁只聽見媽媽說：快把小瓢蟲放了，它一天能吃一百多只害蟲呢?。?！我聽了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲可高興了，紅色的外殼展了開來。

我目送著小瓢蟲飛出去，小小的身子在陽光下閃閃的，一會就消失在陽光下。

二年級寫植物的日記

寫周記是展現(xiàn)人類創(chuàng)造力的一種方法之一，我們在周記中記錄下了青春的歲月。你是否了解如何寫周記呢？很高興與大家分享一篇網絡上非常出色的“二年級寫植物的日記”文章，供大家參考，一起來了解吧！

二年級寫植物的日記 篇1

今天媽媽帶我去植物園。

我們先來到了梅園，梅園里面有許多棵梅花樹，樹上開滿了梅花，有四種顏色梅紅色、粉色、白色、黃色，遠遠望去，像一顆顆彩色的點。

接著，我和媽媽一起走到了一個標本館，一進去，就能看見滿墻的種子標本，我來再往里走，看見了許多各地的蝴蝶標本，我先看的是臺灣的蝴蝶標本，其中，我最喜歡的是帝王蝶，因為它有一雙黃色和黑色相交的翅膀。我們從標本館出來。然后繼續(xù)往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、藍色的、黃色的，可好看了。

我和媽媽又一起來到了一塊大草坪上，媽媽拿出了墊子、零食、水果和水，我們開始一起津津有味地吃午餐，吃完了，媽媽把垃圾丟到垃圾桶里，又拿出吊床，系在兩棵樹上，讓我躺在吊床上來來回回的搖。

今天玩得真開心！

二年級寫植物的日記 篇2

今天，我們一年級和四年級去天宮莊園春游。我們先上了車，過了一會兒，我們102班的車停在了天宮莊園的停車場，我們排著整齊的隊伍，先走過了植物園，植物園里有很多很多的植物。有木瓜樹，蘋果樹，桃樹，還有……

我們參觀好了植物區(qū)，就開始吃起了午飯，我們大家一起分享，吃得很開心！吃完了午飯，林千茵說：“我們可以收拾了?！?/p>

吃完飯，我們繼續(xù)參觀了文化區(qū)，文化區(qū)里有古代人穿的衣服，還有一些木頭人在模仿古代人的動作。參觀完了文化區(qū)，我們開始休息了，休息了一會兒，我們開始上車。不一會兒，就回到了教室。

我覺得今天玩得很開心！希望秋游能夠更開心！

二年級寫植物的日記 篇3

20xx年3月26日日曜日-氣候：晴

今日，爸爸給我買了一個雞蛋。它可美麗了，我很愛它。

回抵家，我發(fā)現(xiàn)邊標簽上畫著幾幅圖，然而，我不明白啥意思。我想了一想，原來是講解何如造就物的。我先拿一只湯勺，在雞蛋的頂部敲爛一點點，就發(fā)現(xiàn)有非常多沙子。然后，我再淋一些水，這樣就好了。

20xx年3月29日禮拜三-氣候：晴

今日，我一趟抵家，就到陽臺上看我的植物。我一看，怎么沙子有些飄向東，有些飄向西？真新奇。我便問媽媽：媽媽，為何沙子有些飄向東，有些飄向西？媽媽回復說：由于風吹，所以沙子會飄向分別方位。我總算明白了，我還要緊緊地記在腦筋里。

今日，我很喜悅，還學會了一些學問。

二年級寫植物的日記 篇4

8月16日陰

今天我在家觀察了一種植物，它看上去葉子厚厚的，有點像一把小扇子，媽媽告訴我，它叫金錢樹，我用百度查了下，了解了很多信息，它叫玉樹，景天科，青鎖龍屬多漿肉質亞灌木。原產非洲南部，中國有引種栽培。喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境，不耐寒，怕強光，稍耐陰。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土為好。玉樹葉片肥厚，葉形奇特，光潔宛如碧玉，樹冠挺拔秀麗，枝干蒼勁古樸，頗具古樹風韻。夏秋季節(jié)，繁花盛開，傘房花序點綴枝頭，綠白相間。媽媽告訴我，它十分清雅別致，是一種適宜盆栽的優(yōu)良植物。

二年級寫植物的日記 篇5

10月1日

今天我的媽媽給我買了一個大蒜的種子。

當我種下去的時候不知道多興奮呀！可是我不知道什么時候才能長出來呢？希望有人能回答我。

10月2日

今天，我種的大蒜都長了根，其中有一個長了一點點，我相信肯定會有一天，大蒜的種子會長出大蒜的。

10月3日

今天我的大蒜長得好長，有0.1―1.3厘米，還長了一個黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話，我就會興奮得不得了呀！

10月4日

今天大蒜的種子長出了第二個黃色的東西，一個是昨天長的，一個是今天長的。我還幫大蒜的種子澆水了呢！

10月5日

今天我的大蒜又有一個長了黃色的東西，現(xiàn)在只有一個沒有長黃色的東西，最后一個沒有長的它的根都很短呢！

10月6日

今天我終于知道了一件關于大蒜的事情，就是黃色的東西原來是種子的芽。

我的大蒜的種子長的第一個芽比第二個芽短些了。

就剩最后一個沒有長芽了呢！

二年級寫植物的日記 篇6

在去年十月，我和媽媽去了仙湖植物園。

進11號地鐵線南山站后一個小時十分鐘就到了。到了大門口，我看到一個樓，上面寫著”仙湖植物園”五個大字，那牌樓古色古香，樸素中帶著幾分華麗。

離開美麗的牌樓后，我們坐上了巴士，去山頂。一路上，我看見了像“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的桂花，也看到了像“倚欄于凝望眼，一川煙草平如剪”的小草，真是天下之奇觀也，太漂亮了！

到了終點站，我們走到了羅漢松園，我們在那遮天蔽日的松樹下走路。

接下來我們去了鄧小平手植樹，鄧小平手植樹在仙湖旁邊，是一個大榕樹，真是“傍水依山紫氣韻，日魂月魄吮千年”呀，大榕樹中間的洞，可以讓一個人進去！

于是，我們便在那里玩了很久，坐公交車回來了。

二年級寫植物的日記 篇7

3月24日 星期日 晴 【浸泡種子】

從外婆家拿了8粒南瓜種子，外婆傳授說：“得把種子泡在水里一晚上，第二天再播種，這樣種子更容易發(fā)芽些?！焙闷诖魈斓牟シN呀……（我給它們取名叫“南南家族”?。?/p>

3月25日 星期一 晴 【播種】

中午，我和媽媽特意到菜市場購買了花盆，并裝上了泥土。我們把浸泡好的南瓜種子小心翼翼地分散放到花盆里，再蓋上一層薄薄的泥土，“媽媽，只要澆點水，一切就OK了對嗎？”我迫不及待就要去澆水?！斑€沒呢，還要等一下！”說著，媽媽從隔壁盒飯店里要了一個燒盡了的煤球，把它碾成灰，并要我把煤灰鋪在泥土上，然后再澆上一些水，又在花盆上蓋上一層保鮮膜，一切才算完成。媽媽說：“這樣就像給南南們造了一個小溫室，它們會長得更快的?！痹瓉砣绱搜?，讓我們拭目以待吧。

3月28日 星期四 陣雨 【靜靜等待】

三天來，我早上起床第一件事就是跑到窗臺前去看南南們，看它們是否偷偷探出頭來了；晚上回到家，第一件事也是跑到窗臺前去瞧瞧……可是，南南家族的小溫室里靜悄悄的，什么也不曾發(fā)生。媽媽安慰說：“別著急，沒那么快的，才三天時間呢！”“哦，那好吧，我只有靜靜等待了?！蔽易焐蠠o奈地說著，可心里卻想著：南南們，快點出來吧，你們可千萬別睡得太久了喲！

3月29日 星期五 陣雨 【沒動靜】

3月30日 星期六 陣雨 【依然沒動靜】

3月31日 星期日 雨 【心急如焚】

“媽媽，都一個星期了，怎么還沒絲毫動靜呢？”看著沒有任何變化的花盆，我焦急地問媽媽。

這時，媽媽顯然也有點按捺不住了：“是喲，按理說應該要發(fā)芽了呀……放在這窗臺上，不缺陽光不缺水分，到底哪個環(huán)節(jié)出錯了？”見媽媽也沒轍了，我更是心急如焚。眼看二十天的時間就要過半了，怎么辦、怎么辦？

4月1日 星期一 雨 【兩手準備】

中午放學后，我通常都到外婆家吃飯的。一進家門我就嚷道：“外婆、外婆，你不是說你鄉(xiāng)下種的絲瓜發(fā)芽了嗎？我想重新種絲瓜！你給我?guī)卓媒z瓜幼苗吧……”

外婆聽了，笑笑說：“怎么？你的南南們還沒發(fā)芽呀？你這么快就準備放棄啦……”

“不是我要放棄，我和媽媽商量過了，為了保險起見，我們要兩手準備！”我連忙解釋道。

其實，我是多么希望自己親手種的南南們能夠發(fā)芽呀！

4月3日 星期三 雨 【欣喜若狂--南南發(fā)芽了】

下午5點多鐘，媽媽出去送資料了，我在媽媽店里寫作業(yè)。正寫著，突然接到媽媽的電話：“崽崽，告訴你一個好消息，我剛剛回家拿雨傘時發(fā)現(xiàn)，我們的南南發(fā)芽了，而且一長就是4棵呢！”“南南發(fā)芽了？！真的呀！”我高興地跳了起來，“媽媽、媽媽，你趕緊來接我回家去看！……”聽到這個消息，我真的是欣喜若狂。聽得出來，媽媽也跟我一樣，好興奮喲！

晚上一回到家，我就迫不及待地直奔窗臺。哇塞，真的耶！四棵，而且最高的應該有3厘米高了！只見它們結實的芽桿上頂著兩片嫩綠的芽兒，就像朝天“嗄嗄”叫著的小鴨子嘴巴；還有兩棵則像鴨子水中覓食似的，芽桿兒彎拱著脖頸，鴨嘴巴似的嫩黃芽兒還有一半扎在泥土里，隨時都有可能彈出來喲。

這時，媽媽也走過來了：“呀，長得可真快，比起下午我回家時看到的，差不多長了2厘米呢！”

“啊，也太神奇了吧……媽媽，你快看這棵，它最高，我就管它叫‘南老大’了！”哈哈哈，瞧把我樂的！

4月4日 星期四 陣雨 【驚喜繼續(xù)--南南家族大團圓】

今天清明節(jié)放假，可我仍然早早地就起床了，因為我要去看南南們。“媽媽，你快來看，又冒出3棵新芽了。昨天的那4棵又長了好多喲！”就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，我朝媽媽臥室方向大聲嚷著。

上午回鄉(xiāng)下掃完墓，下午4點多鐘回到家，當我再次跑到窗臺前時，最小的南南也破土而出了。南南家族的8位成員都齊了，而且先前的南南們又長高了。這接二連三的驚喜，真是讓我興奮不已呀！

4月5日 星期五 雨 【精神抖擻（shǒu）】

“噼哩啦啦”的雨聲將我從睡夢中驚醒……噢，下大雨了！我的南南家族怎么樣了？顧不上穿外套，我跳下床穿上拖鞋直奔窗臺前，推開窗戶一瞧，南南們個個都仰著頭，挺直著腰桿，沾滿雨水的“臉龐”，更顯得精神抖擻（shǒu），真是讓人眼前一亮呀！隨手拿起早已放在窗臺上的小尺子一量，‘南老大’都有6厘米高了呢！嘻嘻，我剛才的擔心真是多余了。

4月6日 星期六 陣雨 【茁壯成長】

用媽媽的話說，就像新生的嬰兒一樣，南南們一天不同于一天，正茁壯成長起來。南南家族的每位成員“臉龐”上都已褪去了初生時的黃綠，現(xiàn)如今深綠色的“臉龐”更顯得肥厚而又健康；芽桿也日益粗壯起來，上面隱約還覆蓋著一層白色絨毛呢。真心希望南南家族就這樣健康茁壯成長，耶！

4月7日 星期日 晴有陣雨 【長出小舌頭】

休息了三天，今天得上學了。臨出門時，我照例向南南家族來說聲“再見”。

就在這時，我意外地發(fā)現(xiàn)“南老大”的兩片葉丫里露出一丁點兒芽尖，我連忙叫準備送我上學的爸爸過來：“爸爸，你來看下，這是什么呀？”爸爸走過來瞧了一眼說：“哦，這是第三片葉子要長出來了，還真快！”

真的又是一個驚喜呀，南南們長出小舌頭啦！

4月9日 星期二 陣雨 【細心觀察，認真發(fā)現(xiàn)】

除了雙休假日，我們全家都是早出晚歸。

晚上回家到，媽媽正在電腦里整理這些天為南南家族拍的成長照片。我也在一旁聚精會神地看著。自南南們出世以來，媽媽每天早、晚都會給南南家族拍一張照片，以便記錄它們的成長過程；我和爸爸則負責晚上給南南家族澆水。

“媽媽、媽媽，等一下，你看這張照片，南南們的葉子好像合攏了一些，而這張又是張開的?！甭犖疫@么一說，媽媽也注意到了。不一會兒，媽媽就按時間秩序把照片整理好了。一對比，還真是一大發(fā)現(xiàn)呢：南南們到了晚上時，葉片都會合攏些，似乎要聚儲能量；而到了早晨天亮后，葉片又都張開了，像要充分迎接陽光的到來一樣。

這一發(fā)現(xiàn)，真是讓我印象深刻、大長見識呀！可見，所有的生物都是不簡單的喲！

二年級寫植物的日記 篇8

今天我們去了植物園郊游。首先我們來到花棚，去體驗自己種花的樂趣。阿姨給我們每個人發(fā)一個花盆和一株蘭花苗。我把花盆里裝一半的土，在把花苗放到中間，左手扶著花苗，右手抓土把花苗四周填滿，按緊。一盆花就種完了。

接著就是去認識樹。我們來到一棵光禿禿的樹下，導游告訴我們這是“櫻花樹”，原產日本，是日本的國花。往前走了五分鐘，來到一棵葉子長的像小扇子的樹下，導游告訴我們這是“銀杏樹”。它分公樹和母樹，公樹的樹枝比較散，母樹的樹枝比較攏，母樹可以結果。這棵是母樹。下一棵是“雞爪槭”，它因樹葉長的像雞爪而得名。這里還有很多樹，“像荷花玉蘭”，“樟樹”，“楓樹”??????

最后我們來到燒烤區(qū)，吃的，喝的都放在灶臺上。姚老師讓我給每個灶臺燃料，燒烤真是開始了！不一會香噴噴的的“羊肉串”“雞翅”“雞腿”“火腿腸”就烤好了。我迫不及待的拿了一串嘗了一口，真香！我們一個個吃的肚子圓鼓鼓的，依依不舍的回家了！

我的植物日記實用

作文是記敘事情和感情的一種方法，作文是一個學生語文素質的綜合體現(xiàn)。我們寫好一篇作文需要注意平時良好的積累。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？以下是由小編為大家整理的“我的植物日記實用”，希望能對你有所幫助，請收藏。

我的植物日記(篇1)

我曾見過那色鮮艷、嬌嫩多姿、有“花中仙子”之稱的荷花，也目睹過深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰，但令我情有獨鐘的還是那擺放在外婆家涼臺的曇花。

起初我覺得他毫不其眼，只有幾片粗糙扁平的大葉子，經過風吹日曬，綠色的葉片上有一層薄薄的灰土。但自從那件事情以后，我才真正發(fā)現(xiàn)了曇花，才真正了解了那神秘奇特的美麗。

那是在夏天一個星光燦爛的晚上，曇花似乎受不了那種被冷落、被無視的感覺，決定把這一年積累的能量釋放出來——開花。這一件從沒見過的新鮮事引起了我的關注，我的眼睛一眨不眨的盯著曇花，耐心仔細的觀察曇花的一舉一動。只見那曇花的花蕾漸漸地由小變大，成了一個潔白無瑕的花骨朵，柔軟得好像絲綢一般。

過了一會，花瓣慢慢張開。從頂部看去，里面仿佛飄著薄薄的輕紗，一顆顆芝麻大小的.嫩黃的花蕊伸出來花外，獨具風姿，同時微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味。第一次發(fā)現(xiàn)曇花的香味比什么花香都好聞，我深深地陶醉了！可是只開了很短的時間，美麗的花瓣便縮回了頭。

這次，我發(fā)現(xiàn)了曇花是多么美麗。曇花為了把自己的美獻給人間，不惜犧牲自己的生命，這種可貴的精神值得我們大家學習！

我的植物日記(篇2)

我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆發(fā)芽。

幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來，第一個能看到外面精彩世界。

又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快已經了兩厘米，慢也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種綠豆越長越快。

大約又過了三，四天，我又去看我豆苗時，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很高興，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們根有多少長吧。因為如果有了根長度，就能知道他們總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗懷疑略微縮小一些吧。

又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們果實呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出些什么？

通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。

我的植物日記(篇3)

手里拿著雞冠花種子，我總是感到不安全，害怕失去它。我用兩張紙把他緊緊地包起來，拿在手里，然后沖回家。

這只是一個好日子，我很快開始按照網上種植的方法:浸泡在18度的溫水種子一天。我用自來水灌了一杯熱水和一杯冷水，把它們混合均勻，小心地把種子放入水中，并在心里默默地說:小種子，快浸泡它們，長大！小種子似乎聽到了我的話，聰明地沉入水底。

第二天放學后，我?guī)е薮蟮捏@喜在5分鐘內回到了家。小黑點上的小種子融化了一點，但它們沒有完全融化。為了增加能量，我用棉花覆蓋它們，并把它們放在陽光下曬兩個小時。小種子終于融化了。

我用手指在土里戳了一個小孔，直徑不到1厘米。我小心翼翼地把小黑點放進洞里，并用土蓋住。

空等了兩天，但土壤仍然是土壤，沒有移動。我焦急地問媽媽:媽媽，他為什么還沒出來？我媽媽笑著解釋道:因為植物發(fā)芽的時間不同，耐心等待吧！我不情愿地安慰自己，但我心里一直在說:小蓓蕾，快點長大，快點出來！

第四天，奇跡出現(xiàn)了！早上一起床，我就迫不及待地想看看花盆里的種子。我無意中發(fā)現(xiàn)了一個嫩芽。我的眼睛突然明亮起來，不再模糊。他在微風中快樂地跳舞！我急忙用尺子量了一下:1。3厘米，小嫩芽，非常可愛！

巴德。巴德。你長得很快，開出燦爛的花朵。

我的植物日記(篇4)

這綠意盎然、日夜茁壯的小白菜可是我兩個禮拜的心血結晶呢！現(xiàn)在就讓我和您分享我的植物日記吧！

拜托啦！一顆就好嘛！還記得三個禮拜前的星期四，因為上了一堂自然課，讓我對植物產生了濃厚的興趣，便要求媽媽買種子，讓我體驗前所未有的種植樂趣。我死纏活纏的撒嬌功力終于讓媽媽不得不投降了！

星期六，媽媽帶我來到種子肥料專賣店。那兒有種子、鏟子、肥料、盆栽、盆景、澆水器、培養(yǎng)土種植用品應有盡有，看得我眼花撩亂、目瞪口呆。買完用品回到家，我便摩拳擦掌，準備大顯身手啦！首先，我小心翼翼的將培養(yǎng)土倒進盆栽里；緊接著，用手輕輕的壓一個小洞──把小白菜種子以及我的希望與祝福埋進去，蓋上一層土，然后澆水，再將盆栽放在陽光充足的地方，種菜的工作就暫時告一段落啰！

隔了四天的早上，我滿懷好奇的跑到院子一看，喜出望外的發(fā)現(xiàn)───小白菜發(fā)芽了！嫩綠的新芽像極了活潑開朗的好奇寶寶，伸出頭來，想對這個世界一探究竟。看見小白菜嫩芽小巧玲瓏的可愛模樣，讓我高興得像是要嫁女兒一般笑得合不攏嘴，到處傳達喜訊，還把它帶到學校展示呢！

同學們好像感染了我的熱愛植物病一般，全班掀起了種植熱潮！大家為了要讓植物更健康，便無所不用其極的想盡各種辦法：有人不吃早餐，將牛奶當水澆；有人異想天開的抓小青蛙放在盆栽內，要讓它吃掉害蟲；還有人叫哥哥在放學后、四下無人時尿在盆栽里照顧的方式真是一個比一個好笑，還真是花招百出呀！雖然這些動作對植物本身并沒有太大的幫忙，不過大家愛護寶貝植物的心情表露無遺！

其實，王建的《小松》：小松初數(shù)尺，未有直生枝；閑即旁邊立，看多長卻遲。及胡適的《蘭花草》：我從山中來，帶著蘭花草，種在小園中，希望花開早，一日看三回，看得花時過，蘭花卻依然，苞也無一個兩首詩都已經充分的表現(xiàn)、描寫出大家期待植物快快長大的心情。

經過兩個禮拜的種植，我不但了解《憫農詩》中所說汗滴禾下土的農家辛苦，也感受到照顧植物讓生命成長所帶來的喜悅，更了解《小松》和《蘭花草》兩首詩中所描寫栽種植物滿心期待的心情，真可說是獲益良多呀！

我的植物日記(篇5)

眾所周知，植物都是有葉子的，有葉子植物蔡能進行光合作用，才能有足夠多的養(yǎng)分，使植物進行光合作用，才能有足夠多的養(yǎng)分，使植物茁壯成長?？墒?，生長在沙漠中的仙人掌卻沒有嫩綠的，富有生機的葉子，而它卻生活至今，這究竟是為什么呢？我決定解開謎題。

我再家里養(yǎng)了一盆仙人球，每天都抽取一點時間來觀察仙人球的變化。好幾年過去了，仙人茁壯成長，而仙人球的葉子卻依舊沒有出現(xiàn)，只有幾根細長的刺。碰到這些刺的頂端，一定會疼的你直咧嘴。仙人掌的莖和枝形成一個球形，以上面往下看，有點像楊桃。仙人球里什么都長出來了，就是葉子找不到，這究竟是怎么回事呢？我心中的疑問更大了，可也更加樹立了我找到方法的決心。

我觀察了幾天，我還是看不見葉子，一點頭緒都沒有，于是，我只能把懷疑扔到這些仙人球的刺身上。我看著這些仙人球的刺，發(fā)現(xiàn)它黃中帶綠，心中的疑問更大了，難不成這些刺就是葉子？我?guī)е蓡?，查了一下電腦。原來，這些刺真的就是仙人掌的葉子。為什么他們是針形的呢？原來，仙人掌是生長在沙漠中的，而沙漠最缺的就是水。仙人掌為了保持水分，只好把葉子變成刺了。

大自然中有許多奧秘，我們要細心觀察，才能更加深刻地認識大自然。

我的植物日記(篇6)

七星瓢蟲是害蟲的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害蟲，因此，我很喜歡它。

有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點吸引了我的注意，我定睛一看，哦！原來是一只漂亮的七星瓢蟲，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的觀察它。我仔細地觀察著這個小小紅豆大的蟲子，只見它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點。

這時，它伸出幾條小細腿慢慢的往上爬，那個樣子就像在悠閑地散步，我看得正起勁只聽見媽媽說：快把小瓢蟲放了，它一天能吃一百多只害蟲呢?。?！我聽了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲可高興了，紅色的外殼展了開來。

我目送著小瓢蟲飛出去，小小的身子在陽光下閃閃的，一會就消失在陽光下。

我的植物日記(篇7)

6月7日 陰轉晴

領 苗

今天下午第一節(jié)課，李老師帶我們來到操場東邊的花圃種植孔雀花苗。

我先領了一個小花盆，盛了一盆土，哇，好重啊!我吃力地把花盆端到一塊空地上，在土里挖了一個不深不淺的坑，然后去領了一棵孔雀花苗，再把苗的根插進去，培上土，又給苗澆了點兒水?？兹富缭陉柟庹找嘛@得精神飽滿，生機勃勃。

“杰作”完成了，我把它安放在我們班的種花區(qū)。不一會兒，全班同學都種完了，種花區(qū)有了49盆孔雀花苗，真好!

今天，我體驗到了種花的樂趣，雖然有點兒辛苦，還有些怕蟲子，但我還是堅持把孔雀花苗種好了。

6月13日 晴

長出了新苗

今天，上完課，我直奔操場東邊，去看我的孔雀花苗。

到了那兒，我一眼就認出了我的孔雀花苗，因為我的苗上戴了頂“綠帽子”，我高興得一蹦三尺高!

新苗嫩嫩的，綠綠的，我用手輕輕地撫摩，多么希望它能早點兒開花。可是還要等多久呢?我有些迫不及待了!

7月4日 雨

出小花苞了

昨晚下了一場大雨，小苗啊小苗，你會被大雨淋病嗎?會因為花盆里的水太多被淹死嗎?

今天一早，我急匆匆去看我的孔雀花苗。苗葉有點兒紫，看得我很傷心。忽然，葉子中間的一個“小小球”吸引了我。走近仔細一看，呀!是一個小花苞!我興奮得跳了起來。

只要有付出，就會有收獲，我要再加一把勁兒，養(yǎng)出美麗的孔雀花!

7月16日 晴

開 花 了

我成天都在盼著我的孔雀花苗開出美麗的花。

今天中午，我匆匆吃完午飯，就往養(yǎng)花區(qū)奔去。

遠遠望去，那一排花就像一條彩帶，在微風中競相開放，婀娜多姿。我連忙尋找著自己的那盆?！罢业搅?找到了!”我驚喜萬分。我的孔雀花也開放了，光彩奪目?；ò晗袢缫庖粯?，一層層，一圈圈，圍著花蕊有序地排列著。

我湊上前一聞，一股誘人的清香撲鼻而來。主枝分出的小枝上還有含苞欲放的花骨朵呢!它們正撅著小嘴，遲遲不肯笑出來。我簡直被這金燦燦的花朵、含苞欲放的花蕾和青翠欲滴的小葉給迷住了。

我的植物日記(篇8)

捧著手中的雞冠花種子，總覺得不安全，生怕丟了，我用兩張紙把他緊緊裹住，攥在手里，飛奔回家。

這正是一個好日子，我趕緊按照網上的種植方法開工：先用18度的溫水把種子泡上一天。我用自來水裝了一杯熱水一杯冷水，調勻了，小心翼翼地把種子放進水中，心中默念著：小種子，快快泡開，長大吧！那小種子似乎聽到了我的`話，“乖巧”地沉到了水底。

第二天的放學，我十分“稀奇”地5分鐘就回到了家，小種子從黑點化開了一點兒，但還沒有化透，為了加足“馬力”我有用棉花捂住，放到太陽下照2小時，小種子終于化開了。

我用手指往土里戳了一個小洞，直徑不到1厘米，我小心仔細地把小黑點放入小洞用土蓋了起來。

空等了兩天，可土依舊是土，一點動靜也沒有。我著急地問媽媽：“媽媽，他為什么還沒出來??！”媽媽笑著解釋：“因為植物的發(fā)芽時間不同，再耐心等等！”我勉強安慰自己，可心里不停地念：小芽啊，快長吧，快出來?。?/p>

第四天，奇跡出現(xiàn)了！一早晨我剛起床就迫不及待地去看花盆里的種子，意外發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽，我頓時眼睛一亮，眼睛也不再朦朧，他正在微風中快樂的舞蹈！我忙不迭地用尺子一量：1。3厘米，小芽嫩嫩的，特別可愛！

小芽！小芽??！你快快長吧，長出鮮艷的花朵吧。

我的植物日記(篇9)

幾個月前，我家的陽臺上來了一位客人，它就是觀音蓮。

觀音蓮長著碧綠碧綠的葉子，看上去好像很柔軟，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又湊近聞了聞，它散發(fā)著淡淡的清香。它還像一朵競相開放的蓮花，而且比觀音坐的蓮花還美呢！從外表看，好像是它又細又小的桿支撐著它巨大的身體，而細小的莖卻長在土外幫助它吸收營養(yǎng)。媽媽把它種在一個粉色的花盆里，遠遠望去，它是多么可愛??！

我媽媽非常愛護這盆觀音蓮。每隔幾天，她就會去陽臺看一下觀音蓮，并且給它澆水、施肥、捉蟲，使它快點長大。

經過長期觀察，我發(fā)現(xiàn)它長得又快又好：剛買過來的時候，只有一朵是大的，兩朵是小的，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)那兩個小的已經變大了，又過了幾個月，我發(fā)現(xiàn)它們從周圍生出了幾朵大小不一的觀音蓮，而大的那朵幾乎沒有長大。這盆觀音蓮好像是一個大家庭：最大的那朵是奶奶，旁邊兩朵小一點的是爸爸和媽媽，最小的那幾朵就是它們的孫子，真是子孫滿堂啊！我認為，觀音蓮就和人一樣，大人的已經發(fā)育好了，而小孩還沒有發(fā)育好，還在發(fā)育，真有趣??！

我很喜歡這盆可愛又有趣的觀音蓮。

我的植物日記(篇10)

上自然課時，老師有教到植物的生長。我拿了一顆“馬拉巴利”的種子，欣喜若狂的回家把種子泡了水，迫不及待的等待明天的到來。

第二天我一大早就起床沖下樓，去看我的小可愛種子。我一看到沒有一點變化，唉！虧我昨天那么興奮，今天就叫我垂頭喪氣呀！我只好把種子放到土里，希望它能趕快吐枝又吐芽。

過了一周，我到我家的小菜園看我的小種子，我瞪大眼睛貼近一看，好像看到一點綠色的小嫩芽，心里真有說不出的興奮、高興呀！

就因為冒出了一些小嫩芽，所以我趕緊去買一些花肥，一回到家就幫小樹苗施肥，希望它能快快長大。

過了幾天以后，我不敢相信我的眼睛，它已經有四、五片葉子了，我好高興喔！

又過了幾天，我又去看我的心肝小寶貝，沒想到它枯掉了，死掉了，我好難過。不過我還是可以再來嘗試其他的植物。

原來種一棵樹要有耐心，更要有專業(yè)的素養(yǎng)，才能種出強而有力的大樹呀！

我的植物日記(篇11)

第一天

吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。?。∫N蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。

選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”

第三天

剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。

媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的?！?/p>

我忙問：“那怎么辦？它們容易倒啊?！?/p>

媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了?！?/p>

聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。

她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長?！?/p>

噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。

第五天

轉眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵；有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。

今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢。”我才知道是一場虛驚。

第十天

蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。

第十四天

蒜苗已經長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了?！?/p>

媽媽剪蒜苗的時候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長。

吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。

我的植物觀察日記

根據(jù)您的需求我為您準備了以下信息：“我的植物觀察日記”。周記是一種很好的生命存在形式，很多老師都會要求學生寫周記。長期寫周記可以錘煉我們的耐心和恒心增強我們的心理韌性。只供你在工作學習時參考！

我的植物觀察日記 篇1

【篇一：觀察種子發(fā)芽】

今天一放學，我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣。就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。

薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風景；有的把腰彎了下去，就像個害羞的小姑娘，他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。

而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經掉了。里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。

可惜我馬上又不高興了。因為我發(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨?？”那兩個盆栽，沒有任何風吹草動，就像站在老師面前被批評的學生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油啊！”

但愿我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧！

【篇二：我家的鐵樹】

我家有一棵四季常青的，長著尖尖針葉的植物，嘿嘿，告訴你吧，這是鐵樹，也是我最喜歡的植物。

我家的鐵樹外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹的枝條不一樣，因為其它鐵樹的枝條大都是直直的，比較舒展，但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊，尖得好像一碰，就會被扎出血來；它的葉子真多啊，多得我數(shù)也數(shù)不清；它的葉子真綠啊，綠得沒有一絲瑕斑。

在開春時節(jié)，鐵樹的嫩葉又抽了出來，遠遠望去，鐵樹好像穿上了一件綠裙子，隨著春風的吹動，跳起了無人知曉的舞蹈，整個陽臺似乎成了它獨舞的舞臺；夏天，葉子長大，鐵樹仿佛穿上了一件盔甲來自衛(wèi)，防止鳥兒來吞食它的果實；秋天，當別的植物葉子漸漸枯黃，鐵樹的葉子卻還是蒼翠欲滴時，那場景更是別開生面；而在冬天，西北風呼呼吹過，但鐵樹依然挺著胸像一位日夜不眠的戰(zhàn)士守在窗前。

最近，我又發(fā)現(xiàn)了鐵樹的一個秘密。那是一次我看《十萬個為什么》時發(fā)現(xiàn)的。書中說：在鐵樹旁邊埋鐵片，會給它補充鐵質，有益于它的成長，后來，我設法找到幾片鐵片，把它們埋在鐵樹的盆子中，果然，從那以后，我家的鐵樹長得更加強壯，更加茂盛。

怎么樣，現(xiàn)在你一定也喜歡我家的鐵樹了吧？來，讓我們共賞那一抹綠，讓綠色入眼，讓綠色滿懷！

【篇三：觀察蔥頭】

上個星期六的早上，媽媽對我說：“我種一盆蔥吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答說。我拿出以前的材料：營養(yǎng)土、花盆。先放入少許的營養(yǎng)土，然后放入幾顆蔥頭，最后用土把露在外面的蔥頭埋起來，澆點水，全部弄好以后，我問媽媽：“蔥什么時候長出來？”媽媽說：“只要你仔細天天去觀察，可定能發(fā)出來的！”

第二天早晨起來時，我迫不及待的去看蔥，我來到窗戶前，看了看，沒什么動靜，我想：應該是水加的太少了吧？我?guī)е@個問題去問媽媽，媽媽卻笑著回答：“蔥不是一天兩天就能長出來的！”“原來是這樣呀！”我說。我會提醒媽媽每天按時澆水的。終于在下午時我看到了一點綠綠的東西，原來已經發(fā)出來了，我高興得手舞足蹈，連忙叫媽媽過來看，說：“哇！已經長出來了！”

第三天放學回家，當我來到窗前，讓我到吃一驚，竟然拿一根已經有8厘米多了，還有旁邊又冒出來一個牙，真想不到一天不見，竟然有那么大的變化，媽媽說：“過了明天應該還會再長出一個幼芽吧！”

第四天早上起來時，我看了看，果然正如媽媽所說，又有一個新的綠芽，現(xiàn)在已經有3根綠蔥1根大約有10厘米，2、3根已經大約有0。5厘米了。我一定要細心培養(yǎng)。

??！我們的辛苦沒有白費，蔥已經長得很高了，我盼望著豐收的時候，吃吃看我們親手種的蔥！

我的植物觀察日記 篇2

今天，我在一個透明的杯子里倒?jié)M一杯自來水，然后在媽媽的幫助下精心挑選了幾粒不同品種的豆，把他們小心翼翼地放入水中。

豆寶寶們像一群調皮的小精靈漂浮在水面上，我費盡九牛二虎之力也不能讓他們沉下去，媽媽看了神秘地笑了笑就走了。奇怪呀，仔細一瞧，原來他們身上有一層薄薄的膜，像是給他們穿上了“救生衣”呢，我恍然大悟。哎！怎么辦呀，可真讓人傷腦筋啊。正當我泄氣的時候，豆寶寶突然變得十分乖巧，一顆顆爭先恐后地沉到杯底。難道他們聽到我的嘆氣聲了，正當我百思不得其解時，媽媽走過來樂呵呵地說：“他們的“衣服”吸水性強，喝足了水，起不到救生作用啦?！惫?，原來是這樣??！

看著這群神奇的小可愛，我仿佛看見了他們奇跡般地長成了參天大樹，在我的精心培育下開出了五顏六色的花朵，有白的、藍的、粉的、紫的……沒多久又結出了各種各樣的果實，又大又圓的蘋果，黃澄澄的梨、金黃的大柿子……?。∥乙欢〞煤谜疹櫠箤殞?，讓他們快快長大。

我的植物觀察日記 篇3

2月10日

今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化。來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個人似，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

2月11日早晨我起來晚了點，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙花嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大那棵水仙花靠近根枝上又長出了一個大約半厘米小芽，由于太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

2月12日今天早上我6點就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙花養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采，我無奈地把壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！

2月13日今天在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服時候把它弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙花根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。

2月14日星期四晴今天早上鄰居家佳佳她也種了水仙花，說讓我去她家比一比誰把自己水仙花養(yǎng)好，下午我拿著我水仙高高興興地來到佳佳家，一進她家，我拿著我水仙花來到它家陽臺上。我一看，連忙認輸，她家水仙花長出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養(yǎng)好水仙花！

我的植物觀察日記 篇4

昨天媽媽從淘寶上幫我訂了一個蘑菇精靈，不到兩天它便來到了我們家人來人往的廁所里安了家。當我打開蘑菇精靈包裝袋的時候，一股怪臭味在瞬間在廁所里面飛散開來，我都快被它們給熏暈了，一直捂著鼻子，可媽媽對我說：“你多給它們噴噴水吧，等他們成熟炒成菜就一點兒也不臭了?！蔽译m然不想聞那臭味，但我還是仔仔細細地幫蘑菇精靈們噴了一次又一次的水。

第二天我寫完家庭作業(yè)又跑去看它們，讓我失望的是，他們只長出了一些讓人看著想吐的小泡子，長出了小泡子我倒不介意，可是那些小泡子的樣子長得太惡心，與我原來預想的'樣子有太大的落差，讓我的心情一落千丈，我忍不住想要用刀子去把小泡子弄掉。

第三天蘑菇精靈們果然沒有讓我再次失望，它們努力長出了許多小菇蕾，和昨天相比樣子好多了呢。從遠處望去，那白白軟軟的菇蕾如同在海洋中生長的白珊瑚，小巧玲瓏，可愛極了，特別是它們的生長速度可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。到了晚上睡前我又跑去看了下，天吶！真是大好事啊，早上看他們的腰還是細細的，而到了晚上卻都變粗了，頭上的菇冠也變長了，向外張開了，原來的菇冠是潔白平滑的，可現(xiàn)在的菇冠中間卻凹起來像一個個迷你小碗，怪臭味也變得清香起來，特別菇邊的顏色也變成了灰色，特別可愛。

第四天我一起床，不管三七二十一直奔蘑菇精靈的住宅，這些小精靈們一天比一天長得快，瞧，他們從昨天的中等身材變成今天的胖身材，菇朵一層疊一層的茂盛極了，它們似乎在開演唱會，從遠處看就像一個個小臺階，我想如果我變小了，是否可以爬上去呢？

第五天，我和媽媽準備去收割蘑菇精靈，剛摘下來的時候，他們的小腦袋都向著同一方向張望好似一個個小喇叭在四處報喜。當媽媽在炒蘑菇的時候，一陣陣的清香從廚房當中向我飄了過來，當媽媽把炒完的蘑菇端過來的時候，我發(fā)現(xiàn)蘑菇們不再像原先的小喇叭形狀反倒像一片片銀杏葉的樣子的樹子，嘗一口，香味四溢，美味無比，讓人吃完一口還想再來一口。

這次的平菇觀察令我印象深刻。

我的植物觀察日記 篇5

10月5日

小綠豆都破了皮，中間長出了乳白色的小芽，微微向一邊斜去，末端逐漸變細，連著那顆豆豆，就像一個個小逗號一樣。綠豆從剛泡下去時硬硬的，咬都咬不動，還帶有深綠色的皮變成了現(xiàn)在的嫩綠色，看著很清新，還有點軟乎乎的，當初我還以為它發(fā)不起來呢，結果現(xiàn)在長得這么好。

10月7日

小豆芽長得可真夠快的，已經有3厘米長了，下面長出了許多濃密的根須，像是圣誕老人的白胡子。有些綠豆的皮也開始脫落了，露出了它白色的小身體，像個白白嫩嫩的小嬰兒，有些地方還變成了粉紅色，太可愛了！它的莖越長越長，彎彎曲曲地向上延伸，有的打了一個卷，彎了回來，成了一個圈；有的像一個個戰(zhàn)士，直直地立著，堅韌不拔；有的像一個個妖嬈的美少女，末端向內卷曲著，羞答答的，真是形態(tài)各異。

10月9日

小豆芽長到了10厘米，每根豆芽都長出了嫩黃色的兩片小葉子，它們的莖雜亂無章，歪七扭八地生長著，時常會看見兩片小黃葉從旁邊的縫隙中探出頭，顯得很頑皮。它們要是再這樣，明天我就讓媽媽把它們炒了吃。

10月10日

綠豆芽長到了15厘米，兩片小葉子從嫩黃色變成了嫩綠色，郁郁蔥蔥的，綠豆芽的生命力可真頑強，一天一天長高，我見證了它們的整個生長過程。

我的植物觀察日記 篇6

開春了，媽媽買回了許多種子，有鳳仙花的，薰衣草、矮向日葵、紅寶石椒種子……，我跟媽媽把它們種到了花盆里，等待著它們的發(fā)芽。

一天過去了，兩天過去了，它們還是沒有發(fā)芽，我非常焦急，心想：它們會不會不發(fā)芽了？日子一天天過去了，我養(yǎng)的植物還是沒有發(fā)芽。一陣春風，一場春雨，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一盆種子發(fā)芽了，是我最喜愛的矮向日葵它們從泥土里悄悄的鉆出來了，它們來到了這個美麗可愛的世界。向日葵的莖是綠色的，葉子上有許多細絨毛，它那兩片嫩綠的葉子，就在花盆中挺立著。過了幾天矮向日葵又長出了第二對葉子，它也是橢圓形的，只是葉尖上有個小尖角，而且上面還是毛茸茸的。到了現(xiàn)在矮向日葵已經長出了第三對葉子的小嫩芽，真是生機勃勃。媽媽說向日葵也叫“向陽花”，它總是第一個見到太陽，太陽轉到哪兒，它也跟著轉到哪兒。每天清晨，當太陽剛剛露出笑臉，我便去觀察小小的向日葵，好像看到向日葵的小臉向著太陽公公燦爛地微笑，當我張望早上初升的太陽時，感到太陽就像媽媽，而我就像向日葵，因為媽媽始終給孩子無限的溫暖；我又覺得太陽就像我們的老師，她傳授我們知識，她們讓我幸?？鞓返某砷L。

通過觀察向日葵植物，我的心得體會可真不少，我知道了做事一定要有恒心跟耐心，要有始有終，持之以恒；老師就是辛勤耕耘的園丁，我們是花朵，我體會到了老師的辛勞，老師的無私奉獻像語錄滋潤著我們茁壯成長！我們要像向日葵一樣，永遠向往陽光，追求光明！

我的植物觀察日記 篇7

10月17日星期日陰

今天在課堂上，老師布置了一項既奇怪又有趣的作業(yè)，那就是寫觀察日記。在媽媽的建議下，我決定觀察大蒜的生長過程。

媽媽找來了一個裝滿了泥土的花盆，我去廚房找來一個飽滿的大蒜球。大蒜球被一層光滑的膜緊緊地包裹著。我把大蒜球剝開，只見蒜瓣像一個個小小的橘片，它也被一層薄膜包裹著。準備種大蒜了，我挑選了兩個飽滿的蒜瓣，并把其中一個剝了皮，然后將它們放入花盆中，用泥土把蒜瓣蓋住。之后，我在剝皮的蒜瓣旁插了一根牙簽，作為區(qū)分的標記，我想看看它們的生長發(fā)育是不是會不一樣。因為泥土是潮濕的，所以我沒有澆水。

我多希望大蒜早點發(fā)芽呀！

10月21日星期四晴

放學回家，我準備給大蒜澆水的時候，驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的芽已經破土而出了。只見它是嫩綠的，看起來十分惹人喜愛。咦？怎么只有一個芽呢？我仔細一看，這顆芽是長在牙簽旁邊的，原來發(fā)芽的是那顆剝了薄膜的蒜瓣，另一棵芽還沒有冒出土面。我伸出手指去觸摸大蒜的嫩芽，它光滑而柔軟，我不敢用力，生怕它被折斷，這樣我就會心疼死的！

我去文具盒里找來一把直尺，測量了一下嫩芽露出土面的高度，大約有一厘米，我用筆在牙簽上做了一下標記。最后，我給大蒜澆了水，希望它能快快長大！

10月26日星期二晴

我一回到家，放下書包，迫不及待地跑到花盆那里看一看大蒜長成什么樣了。大蒜已經遠遠超過了牙簽的高度，差不多有半根筷子長了。它的樣子也發(fā)生了很大的變化，大蒜苗底部已經變成了白色，上半部分變得更綠了，并且長出了兩片葉子，算是已經有了大蒜的樣子。我用手摸了摸葉片，肉肉的，比較柔軟。我再湊近聞聞，隱約有了一點大蒜那獨有的香味。在這棵蒜苗的旁邊，另外一棵芽也已經長了四厘米啦！

看著自己親手種的大蒜一點點長大，我心里真是美極了！大蒜啊大蒜，你快點長大吧，到時候放進香辣牛肉粉里，那該是怎樣的美味??！

二年級寫植物的日記(錦集十四篇)

您所尋找的“二年級寫植物的日記”已經準備就緒，處理各類辦公文檔已經成為職場中工作者必不可少的技能，我們經常要借鑒參考不同的范文模板。? 通過學習優(yōu)秀范文，我們能夠更好地理解自己的身份、責任和使命，范文我們改借鑒什么？我們希望這些資料能供你參考和使用助你在學習和工作上獲得成果！

二年級寫植物的日記【篇1】

植物的日記

今天是個晴朗的陽光日子，我抬頭望向明亮的天空，心里有種蠢蠢欲動的感覺。我是一棵小小的植物，生長在廣闊的草地上，從小到大我一直在這里茁壯成長。

當早晨的第一道陽光灑在我的身上，我感到一股暖意從土壤傳來，也許這就是生命的溫暖吧。我從土壤中吸取養(yǎng)分、水分，和它們一起滋潤著我綠油油的葉子。我與太陽互相依存，通過光合作用將二氧化碳轉化為氧氣，為大家提供新鮮空氣。我以這種方式，在大自然中扮演著重要的角色。

記得有一天，早晨的風吹來，我感到一絲絲的涼爽。我看到一只蝴蝶翩翩起舞，她輕盈的身姿讓我感到無比欣喜。我也和她一樣，親手用雙葉為她提供庇護所，讓她在這里棲息。而她則帶來了鮮艷的花粉，灑滿我的身上。同時，一只小蜜蜂也匯集了我的花蜜，為我傳播著繁衍的種子。我與這些小生物們建立起互惠互利的友誼。

慢慢地，我的枝干長高長粗，我擁有了更大的力量。有一次，天空突然下起了傾盆大雨。水滴敲打在我的葉子上，發(fā)出一陣清脆的聲音。我感到自己變得更加有力，雨水滋潤了我的土壤，給我?guī)砹烁囵B(yǎng)分。我感到自己在風雨中變得更加堅韌。

夏天是我最喜歡的季節(jié)，陽光明媚，花朵盛開。我看到了五彩斑斕的花海，那些鮮艷的顏色讓我感到無比驕傲。也正是在這個季節(jié)，我開始結出了果實。葡萄、蘋果、橘子等等，它們讓我感到自己的價值所在。孩子們在采摘的時候從我身上得到滿滿的快樂和能量。

隨著季節(jié)的變化，我的葉子漸漸枯萎了，花朵也凋謝了。我知道，這是自然界的規(guī)律，也是我長大的必經階段。慢慢地，我的根系開始變得更加堅固，它們扎根于土地深處，使我能夠頂住風雪的摧殘。寒風中，我昂首挺胸，等待著新的春天的到來。

一年又一年，我見證了草地上的一切變化。有許多小動物們選擇在我周圍建立家園，有的是害蟲，它們給我?guī)砹寺闊?，有的是可愛的小動物，它們給我?guī)砹藲g樂。我與它們共同生活著，互相依存，互相幫助。

每一天都是我生命中的一份承諾，我將繼續(xù)奮斗，為大自然做出自己的貢獻。我會堅持自己的角色，用我的生命之力將這片草地變得更加美麗。我深信，只要每個人都懂得珍惜大自然，才能讓地球變得更加美好。

寫到這里，我不禁感到內心充滿了喜悅和充實。植物的生命是如此寶貴，我們每個人都應該學習植物的堅韌與奉獻，為保護環(huán)境出一份力，讓我們的地球更加美麗和充滿生機。

二年級寫植物的日記【篇2】

今天下午，老師帶領我們全班同學去參觀植物園。

我們從東南門往前走，就來到了一片郁金香園。這里開滿了郁金香，有黃的、粉紅的、紫色的、藍色的……美麗極了。幾只蝴蝶正在朵朵花兒上盤旋飛舞，幾只蜜蜂也正在采蜜，忙得不亦樂乎。

一路向北，我們來到了望湖亭。在這里，整個天鵝湖的景色盡收眼底。清澈見底的湖水當中，幾條小魚正在互相打鬧。水面上，幾只雪白的天鵝正在嬉戲。一陣風吹來，湖面蕩起層層漣漪。

從望湖亭下來，我們來到了紀念館，這里陳列著各式各樣的植物標本。

一路向西，我們繞過了松林，看到幾只松鼠在上躥下跳，還有一棵棵蒼天大樹，正守衛(wèi)者植物園的安寧。我們循著花香來到了芍藥園，朵朵芍藥競相開放，猶如一位位美麗的少女!最后我們走過石拱橋，從東南門出了植物園，回到了學校。

植物園的景色真美，讓我流連忘返呀!

二年級寫植物的日記【篇3】

今天我們去了植物園郊游。首先我們來到花棚，去體驗自己種花的樂趣。阿姨給我們每個人發(fā)一個花盆和一株蘭花苗。我把花盆里裝一半的土，在把花苗放到中間，左手扶著花苗，右手抓土把花苗四周填滿，按緊。一盆花就種完了。

接著就是去認識樹。我們來到一棵光禿禿的樹下，導游告訴我們這是“櫻花樹”，原產日本，是日本的國花。往前走了五分鐘，來到一棵葉子長的像小扇子的樹下，導游告訴我們這是“銀杏樹”。它分公樹和母樹，公樹的樹枝比較散，母樹的樹枝比較攏，母樹可以結果。這棵是母樹。下一棵是“雞爪槭”，它因樹葉長的像雞爪而得名。這里還有很多樹，“像荷花玉蘭”，“樟樹”，“楓樹”??????

最后我們來到燒烤區(qū)，吃的，喝的都放在灶臺上。姚老師讓我給每個灶臺燃料，燒烤真是開始了！不一會香噴噴的的“羊肉串”“雞翅”“雞腿”“火腿腸”就烤好了。我迫不及待的拿了一串嘗了一口，真香！我們一個個吃的肚子圓鼓鼓的，依依不舍的回家了！

二年級寫植物的日記【篇4】

植物的日記

今天是個美麗的陽光明媚的日子，我是一顆生長在小學二年級教室里的植物。我憑窗憧憬著外面的世界，期盼著能盡早獲得自由。

新的一天開始了，同學們陸續(xù)進入了教室。他們一進來就紛紛投來羨慕的目光，因為他們都知道，我的誕生是由于他們辛勤照料的結果。

時間一分一秒地過去，同學們也越來越習慣了我的存在。他們經常觀察我的生長，每天都給我澆水、施肥、摘除枯葉。我也感激他們的關心，因為這些關懷讓我茁壯成長。

我是一棵綠色的小樹，身材矮矮的，有著QQ般的嫩葉。每一個嫩葉都是疑似又膽小的我幸福地笑開了花?？粗瑢W們的笑臉，我也變得開心了起來。

春天來了，我的枝葉開始慢慢茂盛。這個季節(jié)，教室里的陽光透過玻璃照射在我的身上，給我提供了足夠的光能。我日漸壯大，從小樹苗變成了小樹，扎下了堅實的根基。

夏天的到來讓我感受到了炙烤的滋味。陽光熱情地注視著我，每天都在大聲呼喚我。雖然炙烤使我變得有些干渴，但還是無法阻止我生長的腳步。我努力鉆進土壤深處，吸收養(yǎng)分，為自己的生命源泉提供養(yǎng)料。大自然的感召讓我毫無怨言地奮力生長。

秋天的臨近讓我的心情特別愉悅。陽光逐漸柔和起來，微風拂過我的身體，給我?guī)砹藳鏊c舒適。這個季節(jié)里，我的葉子逐漸變得金黃，散落在地面上，仿佛是一張張小船，乘風而行。我很開心，因為這代表著我的成長已經有了新的進展。

冬天的雪花飄落在我的枝頭，我仿佛是一顆銀裝素裹的植物。雖然我已進入生長的停滯期，但這并不代表我的生命停止了。我知道這是我生命的循環(huán)，下個春天我將迎來新的生機。

時間過得真快，一年又一年，我也在同學們的陪伴下逐漸長大。我不再是二年級教室里的小樹，我已經變成了一個巨大的樹木，庇護著無數(shù)的生命。我感慨萬分，因為這是我心愿的實現(xiàn)。

生命是無限的奇跡，植物是大自然的瑰寶。我很幸運，因為在這個教室中，我度過了這么多美好的時光。除了感謝同學們的照料，我也要感謝生命的恩賜。對于植物來說，它不僅是一種生物，更是一種生活的態(tài)度。

一年級到二年級，從幼小到茂盛，從羸弱到強壯，我一直在這里茁壯成長。盡管將來我會離開這個教室，去探索更廣闊的世界，但我永遠不會忘記這里的每一個回憶。

植物的生命是堅強而不屈的，它們默默地擁抱生活的每一個季節(jié)，為世界帶來希望與美好。它們的成長是對我們的觸動和啟示，也是我們生活中不可或缺的一部分。植物的日記見證了我從小樹苗到大樹的成長歷程，也見證了我和同學們之間的深厚情誼。這是一段美好的經歷，將永遠留在我的記憶中。

二年級寫植物的日記【篇5】

以下是一篇二年級植物生長觀察日記的示例：

日期：2023年2月18日

今天，我去了公園里，觀察了植物的生長情況。

我看到了許多植物，其中一些正在生長，另一些已經成熟。我看到了一些花朵，它們在綻放著，散發(fā)著迷人的芳香。我還看到了一些果實，它們在樹上掛著，等待著鳥兒來啄食。

我在公園里走了一會兒，觀察了植物的生長情況。我發(fā)現(xiàn)，植物的生長需要陽光、水和空氣，它們才能茁壯成長。我注意到，一些植物需要更多陽光，而另一些則需要更少的陽光。我還發(fā)現(xiàn)，一些植物在生長過程中需要雨水，而另一些則不需要。

今天是一個美好的一天，我觀察了植物的生長情況，了解了它們的生長需要。我希望以后還能有更多的機會觀察植物，了解它們的生活習性。

二年級寫植物的日記【篇6】

我把含羞草和媽媽養(yǎng)的其他植物放在一起，以便照看它長得好不好。一天，我去給含羞草澆水時，發(fā)現(xiàn)其他植物都長高長大了，可我的含羞草卻一點也沒長，媽媽說：“這是因為其他植物的花盆都比含羞草的要大，所以吸收的營養(yǎng)比較多?！甭犃藡寢尩脑挘冶惆押卟菀浦驳搅舜蠡ㄅ枥?，還天天堅持澆水。果然，它開始生長了，而且越來越茂盛。

夏天，是含羞草生長的季節(jié)，碧綠的葉子向四周展開，細細的莖桿逐漸向上生長，一天一個高度?？粗谖业恼疹櫹乱惶焯熳聣殉砷L，我的心里別提有多高興了！

秋天，含羞草開了幾朵粉紅色的小花，可好看了。它們的花瓣很像蒲公英，等到花瓣黃了，風輕輕一吹，花瓣就飛走了。深秋，小花上長出了像綠豆一樣的東西，我問媽媽那是什么，媽媽說：“那是含羞草的種子。”聽了媽媽的話，我趕緊伸手去摘，媽媽一把抓住我的手說：“等種子成熟了，才可以摘?！边^了一段日子，“綠豆”變成了“黑豆”，種子終于成熟了！我把種子摘下來放在碗里，等待下一次播種。

冬天，含羞草結束了一年的壽命，完全枯萎了。我把它從土里拔出來，松了松土，等待來年春天再播種。

二年級寫植物的日記【篇7】

我今天去菜市場買了一些綠豆，準備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”，綠豆發(fā)芽的觀察日記。

剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里，放到能照射到陽光的窗戶旁，準備泡上整整一晚上。

看著這可愛的小豆子，直希望它們快點長大。

二年級寫植物的日記【篇8】

在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上，他們究竟是怎樣爬上去的呢？

經過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細細的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個東西（樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠），就會繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風雨，也不用擔心會掉下來。

它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每一天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了午時，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結果，而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細細長長的；有的一頭粗一頭細，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”，嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。

這就是不僅僅能夠美化環(huán)境，又具有實用價值的——絲瓜。

二年級寫植物的日記【篇9】

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@首詩表達了詩仙李白對楓葉的喜愛。于是我也對楓葉感興趣了，想觀察楓葉一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的楓樹。

星期六，我去外婆家，發(fā)現(xiàn)那棵小楓樹抽出來的是紅芽，而不是那些嫩黃的、淡綠的芽兒，我覺得好奇怪，別的葉子是綠的，為什么楓葉的葉子是紅的?；氐郊抑螅也榱速Y料。原來樹葉中所含的葉綠體、葉綠素在去年冬天被分解后，儲藏到莖部或根部。到了今年春天，葉子抽出來的時候，葉綠素減少了，其他顏色花青素就顯露出來了，所以抽出來的葉子是紅色的，它長得像一只只小手，漂亮極了。

聽媽媽說，葉子長到夏天就會變成綠色的，而到了秋天，它的葉子又會變成黃色，到了深秋，它的葉子就會變得很紅了。我終于明白詩仙李白為什么會喜歡它了，因為我也愛上了它們。

二年級寫植物的日記【篇10】

今天媽媽帶我去植物園。

我們先來到了梅園，梅園里面有許多棵梅花樹，樹上開滿了梅花，有四種顏色梅紅色、粉色、白色、黃色，遠遠望去，像一顆顆彩色的點。

接著，我和媽媽一起走到了一個標本館，一進去，就能看見滿墻的種子標本，我來再往里走，看見了許多各地的蝴蝶標本，我先看的是臺灣的蝴蝶標本，其中，我最喜歡的是帝王蝶，因為它有一雙黃色和黑色相交的翅膀。我們從標本館出來。然后繼續(xù)往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、藍色的、黃色的，可好看了。

我和媽媽又一起來到了一塊大草坪上，媽媽拿出了墊子、零食、水果和水，我們開始一起津津有味地吃午餐，吃完了，媽媽把垃圾丟到垃圾桶里，又拿出吊床，系在兩棵樹上，讓我躺在吊床上來來回回的搖。

今天玩得真開心！

二年級寫植物的日記【篇11】

今天是五一勞動節(jié)，我和家人一起去植物園玩。

天氣很好，晴空萬里，我們走進了植物園。植物園里的人可真多?。∪松饺撕?。

我們來到了一座石橋，石橋下有池塘，水面上漂著許多睡蓮，還開著紅色的小花。水面下有一群群魚兒在游來游去

我們繼續(xù)往前走，遠遠看見了一座高大的假山，山上有一條瀑布，我爬上了假山，跑到了瀑布的旁?！鞍?！可真涼快！”我說。我下了假山，大家奔向一大片草坪，我拿出準備好的足球和妹妹開始踢足球，沒多久我就踢贏了。大家為我鼓起了熱烈的掌聲，我高興極了！

時間過地真快，不一會兒，我們就依依不舍地離開了植物園。

二年級寫植物的日記【篇12】

8月16日陰

今天我在家觀察了一種植物，它看上去葉子厚厚的，有點像一把小扇子，媽媽告訴我，它叫金錢樹，我用百度查了下，了解了很多信息，它叫玉樹，景天科，青鎖龍屬多漿肉質亞灌木。原產非洲南部，中國有引種栽培。喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境，不耐寒，怕強光，稍耐陰。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土為好。玉樹葉片肥厚，葉形奇特，光潔宛如碧玉，樹冠挺拔秀麗，枝干蒼勁古樸，頗具古樹風韻。夏秋季節(jié)，繁花盛開，傘房花序點綴枝頭，綠白相間。媽媽告訴我，它十分清雅別致，是一種適宜盆栽的優(yōu)良植物。

二年級寫植物的日記【篇13】

20xx年X月X日X天

上課前，騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。

開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

二年級寫植物的日記【篇14】

星期天，我去植物園觀察荷花。

荷花的顏色有：白的、粉的、粉色的花骨朵的顏色是粉紅粉紅的、綻放開以后，粉白粉白的漂亮極了！花瓣還香噴噴的，引得蝴蝶在那里翩翩飛舞、蜜蜂在那里采花粉、游人在那里拍照片留念，真熱鬧！荷葉上的青蛙高興的呱呱的歌唱。荷花全身都是寶，花瓣可以美容養(yǎng)顏，花瓣落了以后結出的蓮蓬子是保健品，可以做湯吃，藕、是我最愛吃的菜，味道很鮮美！

荷花雖然生長在池塘的淤泥中，它出淤泥而不染，真是太神奇了，不愧是我們濟南的市花！

二年級寫植物的日記14篇

想要了解更多“二年級寫植物的日記”的信息幼兒教師教育網建議您閱讀這篇文章。周記是一枝魔杖，它可以點石成金，老師都有布置學生寫周記的習慣。周記也是一種生成式學習的方法通過記錄和總結不斷地進步和創(chuàng)新。感謝您的瀏覽！

二年級寫植物的日記(篇1)

一天晚上，我和父親去田野觀察植物。

我們第一次來到玉米地。爸爸撕下一片葉子給我看。然后他指著葉子上的葉脈對我說：“孩子，看它的葉脈。這個脈叫平行脈，它的根是須根系統(tǒng)，這是單子葉植物的特征”。爸爸邊說邊給我看光禿禿的玉米根。我不知道單子葉植物是什么。爸爸還告訴我單子葉植物的種子只有一片子葉，比如玉米、水稻、小麥等?；ㄉ?、大豆、豌豆等植物有兩片子葉，稱為雙子葉植物。我們邊走邊說，來到一片菜地。爸爸拉過一個小盤遞給我，讓我和剛才比較一下。爸爸說：“雙子葉植物的脈叫網狀脈。它的根是直根，有主根。這是雙子葉植物的特點。爸爸然后告訴我，植物有五種：被子植物，裸子植物，蕨類植物。我們剛才看到的單子葉植物和雙子葉植物屬于被子植物。被子植物又叫綠色開花植物，所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子上覆有果皮，如花生，種子上覆有花生殼。如果植物種子的外部沒有果皮，這種植物被稱為裸子植物，如松樹和柏樹。

看完被子植物，爸爸帶我去找蕨類植物。我們找了很久，終于在一個房子后面的角落里發(fā)現(xiàn)了一些不知名的植物。爸爸折下來遞給我。爸爸說他也不知道它的名字，但他知道它是一種蕨類植物，沒有種子，靠孢子繁殖。爸爸還說它有孢子的時候會給我看，讓我知道什么是孢子。這時候，天漸漸黑了。爸爸說：“兒子，時間不早了。我們回家吧?！薄Ｎ夷贸鲆粋€蕨類植物標本，和父親一起回家了。

回到家，我拿著標本問媽媽。我媽說是羊齒植物。我問我媽怎么知道的。我媽說她是生物系畢業(yè)的。如果她不知道這些，她就不必成為一名科學教師。當時父親給我打電話。原來爸爸把一些黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過觀察比較，我已經能夠了解雙子葉植物和單子葉植物。

我喜歡觀察植物。

二年級寫植物的日記(篇2)

今天我們去了植物園郊游。首先我們來到花棚，去體驗自己種花的樂趣。阿姨給我們每個人發(fā)一個花盆和一株蘭花苗。我把花盆里裝一半的土，在把花苗放到中間，左手扶著花苗，右手抓土把花苗四周填滿，按緊。一盆花就種完了。

接著就是去認識樹。我們來到一棵光禿禿的樹下，導游告訴我們這是“櫻花樹”，原產日本，是日本的國花。往前走了五分鐘，來到一棵葉子長的像小扇子的樹下，導游告訴我們這是“銀杏樹”。它分公樹和母樹，公樹的樹枝比較散，母樹的樹枝比較攏，母樹可以結果。這棵是母樹。下一棵是“雞爪槭”，它因樹葉長的像雞爪而得名。這里還有很多樹，“像荷花玉蘭”，“樟樹”，“楓樹”??????

最后我們來到燒烤區(qū)，吃的，喝的都放在灶臺上。姚老師讓我給每個灶臺燃料，燒烤真是開始了！不一會香噴噴的的“羊肉串”“雞翅”“雞腿”“火腿腸”就烤好了。我迫不及待的拿了一串嘗了一口，真香！我們一個個吃的肚子圓鼓鼓的，依依不舍的回家了！

二年級寫植物的日記(篇3)

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@首詩表達了詩仙李白對楓葉的喜愛。于是我也對楓葉感興趣了，想觀察楓葉一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的楓樹。

星期六，我去外婆家，發(fā)現(xiàn)那棵小楓樹抽出來的是紅芽，而不是那些嫩黃的、淡綠的芽兒，我覺得好奇怪，別的葉子是綠的，為什么楓葉的葉子是紅的?；氐郊抑?，我查了資料。原來樹葉中所含的葉綠體、葉綠素在去年冬天被分解后，儲藏到莖部或根部。到了今年春天，葉子抽出來的時候，葉綠素減少了，其他顏色花青素就顯露出來了，所以抽出來的葉子是紅色的，它長得像一只只小手，漂亮極了。

聽媽媽說，葉子長到夏天就會變成綠色的，而到了秋天，它的葉子又會變成黃色，到了深秋，它的葉子就會變得很紅了。我終于明白詩仙李白為什么會喜歡它了，因為我也愛上了它們。

二年級寫植物的日記(篇4)

今天我在小天馬的時候，看到一盆花，名叫熊掌。它因葉子形似熊掌而得名。這盆花每片葉子上都長有又細又長的毛。葉子有的厚，有的薄;顏色有的深，有的淺。葉子中間是凹下去的，仿佛要撐起什么。葉子邊緣有十多個凸起，摸起來像一根根針。葉的最頂部長出幾朵小花?；▋旱椭^像被批評了一樣，又像掛著一個個小燈籠?；ò晔箘诺叵蛲夥悬S色的，紅色的，還有綠色的，摸起來象穿了件毛衣。花兒的里面是黃黃的花蕊。莖有棕色的，有綠色的。棕色的莖表面很粗糙，是老莖。綠色的莖表面布滿絨毛，是新莖。

熊掌看起來很特別，我很喜歡這盆花。

二年級寫植物的日記(篇5)

在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上，他們究竟是怎樣爬上去的呢？

經過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細細的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個東西（樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠），就會繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風雨，也不用擔心會掉下來。

它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每一天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了午時，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結果，而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細細長長的；有的一頭粗一頭細，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”，嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。

這就是不僅僅能夠美化環(huán)境，又具有實用價值的——絲瓜。

二年級寫植物的日記(篇6)

七星瓢蟲是害蟲的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害蟲，因此，我很喜歡它。

有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點吸引了我的注意，我定睛一看，哦！原來是一只漂亮的七星瓢蟲，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的觀察它。我仔細地觀察著這個小小紅豆大的蟲子，只見它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點。

這時，它伸出幾條小細腿慢慢的往上爬，那個樣子就像在悠閑地散步，我看得正起勁只聽見媽媽說：快把小瓢蟲放了，它一天能吃一百多只害蟲呢?。?！我聽了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲可高興了，紅色的外殼展了開來。

我目送著小瓢蟲飛出去，小小的身子在陽光下閃閃的，一會就消失在陽光下。

二年級寫植物的日記(篇7)

10月1日

今天我的媽媽給我買了一個大蒜的種子。

當我種下去的時候不知道多興奮呀！可是我不知道什么時候才能長出來呢？希望有人能回答我。

10月2日

今天，我種的大蒜都長了根，其中有一個長了一點點，我相信肯定會有一天，大蒜的種子會長出大蒜的。

10月3日

今天我的大蒜長得好長，有0.1―1.3厘米，還長了一個黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話，我就會興奮得不得了呀！

10月4日

今天大蒜的種子長出了第二個黃色的東西，一個是昨天長的，一個是今天長的。我還幫大蒜的種子澆水了呢！

10月5日

今天我的大蒜又有一個長了黃色的東西，現(xiàn)在只有一個沒有長黃色的東西，最后一個沒有長的它的根都很短呢！

10月6日

今天我終于知道了一件關于大蒜的事情，就是黃色的東西原來是種子的芽。

我的大蒜的種子長的第一個芽比第二個芽短些了。

就剩最后一個沒有長芽了呢！

二年級寫植物的日記(篇8)

秋游植物園

周六上午，秋高氣爽。我懷著興奮的心情，同爸爸、媽媽開車去植物園秋游。

到了目的地，我們盡情地觀賞了植物園的美麗景色。那些不畏霜雪的松柏，仍然昂首挺立，枝茂葉盛。而那些怕寒冷的樹木，有的已枝葉枯

黃，不時飄落下片片枯葉，有的只剩下光禿禿的枝干。菊花好像故意要和秋風斗勝，硬是要到深秋才開出美麗的花朵，粉紅的、雪白的、深紫

的、淺黃的，競相爭艷，把植物園裝點得十分美麗。

觀賞中，我采集了許許多多的野花和野果。野花形似燈籠，色暗紅，我給它起名燈籠花。野果顏色鮮紅，很像蘋果，只是比蘋果個兒小，

我叫它為小蘋果。我打算把野花曬干，做成書簽；野果嘛，我嘗了嘗味道，有些怪呢！

下午，我和家人懷著戀戀不舍的心情離開了植物園。但是，植物園那美麗迷人的景色，會一直存留在我的腦海里。

二年級寫植物的日記(篇9)

今天媽媽帶我去植物園。

我們先來到了梅園，梅園里面有許多棵梅花樹，樹上開滿了梅花，有四種顏色梅紅色、粉色、白色、黃色，遠遠望去，像一顆顆彩色的點。

接著，我和媽媽一起走到了一個標本館，一進去，就能看見滿墻的種子標本，我來再往里走，看見了許多各地的蝴蝶標本，我先看的是臺灣的蝴蝶標本，其中，我最喜歡的是帝王蝶，因為它有一雙黃色和黑色相交的翅膀。我們從標本館出來。然后繼續(xù)往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、藍色的、黃色的，可好看了。

我和媽媽又一起來到了一塊大草坪上，媽媽拿出了墊子、零食、水果和水，我們開始一起津津有味地吃午餐，吃完了，媽媽把垃圾丟到垃圾桶里，又拿出吊床，系在兩棵樹上，讓我躺在吊床上來來回回的搖。

今天玩得真開心！

二年級寫植物的日記(篇10)

今天是五一勞動節(jié)，我和家人一起去植物園玩。

天氣很好，晴空萬里，我們走進了植物園。植物園里的人可真多?。∪松饺撕?。

我們來到了一座石橋，石橋下有池塘，水面上漂著許多睡蓮，還開著紅色的小花。水面下有一群群魚兒在游來游去

我們繼續(xù)往前走，遠遠看見了一座高大的假山，山上有一條瀑布，我爬上了假山，跑到了瀑布的旁?！鞍?！可真涼快！”我說。我下了假山，大家奔向一大片草坪，我拿出準備好的足球和妹妹開始踢足球，沒多久我就踢贏了。大家為我鼓起了熱烈的掌聲，我高興極了！

時間過地真快，不一會兒，我們就依依不舍地離開了植物園。

二年級寫植物的日記(篇11)

8月16日陰

今天我在家觀察了一種植物，它看上去葉子厚厚的，有點像一把小扇子，媽媽告訴我，它叫金錢樹，我用百度查了下，了解了很多信息，它叫玉樹，景天科，青鎖龍屬多漿肉質亞灌木。原產非洲南部，中國有引種栽培。喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境，不耐寒，怕強光，稍耐陰。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土為好。玉樹葉片肥厚，葉形奇特，光潔宛如碧玉，樹冠挺拔秀麗，枝干蒼勁古樸，頗具古樹風韻。夏秋季節(jié)，繁花盛開，傘房花序點綴枝頭，綠白相間。媽媽告訴我，它十分清雅別致，是一種適宜盆栽的優(yōu)良植物。

二年級寫植物的日記(篇12)

在去年十月，我和媽媽去了仙湖植物園。

進11號地鐵線南山站后一個小時十分鐘就到了。到了大門口，我看到一個樓，上面寫著”仙湖植物園”五個大字，那牌樓古色古香，樸素中帶著幾分華麗。

離開美麗的牌樓后，我們坐上了巴士，去山頂。一路上，我看見了像“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的桂花，也看到了像“倚欄于凝望眼，一川煙草平如剪”的小草，真是天下之奇觀也，太漂亮了！

到了終點站，我們走到了羅漢松園，我們在那遮天蔽日的松樹下走路。

接下來我們去了鄧小平手植樹，鄧小平手植樹在仙湖旁邊，是一個大榕樹，真是“傍水依山紫氣韻，日魂月魄吮千年”呀，大榕樹中間的洞，可以讓一個人進去！

于是，我們便在那里玩了很久，坐公交車回來了。

二年級寫植物的日記(篇13)

20xx年X月X日X天

上課前，騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。

開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

二年級寫植物的日記(篇14)

今天，我們一年級和四年級去天宮莊園春游。我們先上了車，過了一會兒，我們102班的車停在了天宮莊園的停車場，我們排著整齊的隊伍，先走過了植物園，植物園里有很多很多的植物。有木瓜樹，蘋果樹，桃樹，還有……

我們參觀好了植物區(qū)，就開始吃起了午飯，我們大家一起分享，吃得很開心！吃完了午飯，林千茵說：“我們可以收拾了。”

吃完飯，我們繼續(xù)參觀了文化區(qū)，文化區(qū)里有古代人穿的衣服，還有一些木頭人在模仿古代人的動作。參觀完了文化區(qū)，我們開始休息了，休息了一會兒，我們開始上車。不一會兒，就回到了教室。

我覺得今天玩得很開心！希望秋游能夠更開心！

我的植物日記精華九篇

作文在平平淡淡的生活中無處不在，寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下我的植物日記精華九篇，請收藏好，以便下次再讀！

我的植物日記 篇1

植物向著哪里長觀察日記一則

今天，科學老師布置了一項任務，要我們從學具里拿出大豆、小杯和暗盒（一個盒子上扎了個洞）來做一個種豆子的實驗——植物向著哪里長？

回到家，我馬上在小杯里接了點水，把大豆泡起來，把暗盒蓋在小杯上，期待小豆快快發(fā)芽。

植物向著哪里長觀察日記二則

今天不上學，我一起床就去看我的小豆子。我輕輕打開暗盒，卻發(fā)現(xiàn)豆子們都靜靜的躺在水里，沒有任何變化。我端起杯子聞了聞，發(fā)現(xiàn)有一股異味，很臭很酸。我沒種過植物，心想：“是不是所有植物都是這樣呢？再等兩天吧。”

植物向著哪里長觀察日記三則

今天早上我發(fā)現(xiàn)豆子還是那種味道，而且更濃了。我疑惑的問媽媽，媽媽說：“你把豆子泡臭了！”我很沮喪，媽媽幫助我，把豆子換成了我們家里買的紅豆。

植物向著哪里長觀察日記四則

爸爸看見了我的豆子，說：“你不能這樣一直用水泡著，會再一次泡臭的。把水倒了，每天給它一點點水就行了?！蔽衣犃税职值脑挘瑩Q掉了水。希望小豆子能快點發(fā)芽！

植物向著哪里長觀察日記五則

早上，我跑去看我的豆子。啊——發(fā)芽了！小芽兒靜靜著躺在那里，好像正在睡覺的姑娘。

植物向著哪里長觀察日記六則

中午的時候，我把暗盒打開，看見小芽長高了。媽媽說它還會長得更快?？禳c長大吧，小芽！

植物向著哪里長觀察日記七則

早上我去給小芽澆水，看見小芽的個頭又長了很多很多。

植物向著哪里長觀察日記八則

早上我去看小芽的時候，發(fā)現(xiàn)最高的一根都頂?shù)桨岛械捻敳苛?。而且，我還發(fā)現(xiàn)，無論是高的還是低的，它們一律都想朝暗盒扎的那個小窟窿——也是唯一的光源彎腰。

植物向著哪里長觀察日記九則

中午睡醒后，我把暗盒打開，發(fā)現(xiàn)小芽都像一個方向低頭彎腰，好像在和誰打招呼。這個方向——正是暗盒上面扎的那個小窟窿！?。≡囼灣晒α?！

通過這個實驗，我明白了：植物具有向光性。它們會不約而同的向著有光的地方生長。

我的植物日記 篇2

科學課上，老師讓我們觀察鳳仙花，我先種了幾株鳳仙花試試。鳳仙花的種子是棕色扁圓形的，我拿來一個裝滿泥土的花盆，在泥土上挖了幾個小洞，然后在每個小洞里都放上一顆鳳仙花種子，最后把土輕輕地蓋上。

過了差不多二十天左右，有一天，我和往常一樣放了學就去看它給它澆水，只見盆里已經有了一點兒綠，是鳳仙花破土而出了，我一陣驚喜，我仔細端詳著，花苗嫩綠，莖又細又軟，嫩綠的葉片還戴著一頂棕色的小帽子。漸漸地，花盆里的綠色越來越濃，鳳仙花的莖逐漸變長變粗，葉子從嫩綠變成了翠綠，新葉越長越多，老葉越長越結實，好像形成了一頂頂遮陽傘，保護著小葉子們。

又過了兩個多月左右，一個個含苞欲放的花骨朵兒冒了出來，有的紅色的，有的紫色的，有的粉紅里透白，還有的是半紫半粉，沒過多久，五顏六色的鳳仙花都開了，我家的陽臺變成了小花園引來了許多的蝴蝶，我陶醉于我自己親手栽種出來的鳳仙花。

不久，花朵慢慢凋謝了，結出了一顆顆綠色的小球，鳳仙花的種子就包裹在里面，小球漸漸長大，顏色逐漸變淡，如果用手指輕輕一碰，球就炸開了，棕色的種子就像活蹦亂跳的孩子一樣跑出去很遠，我就把它撿起來裝在瓶子里，準備明年明年春天繼續(xù)播種。

我的植物日記 篇3

今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學?？纯此捎惺裁醋兓?。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！11月27日星期六晴今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

我的植物日記 篇4

我家樓邊有一個池塘，池塘里有一片睡蓮。

初春睡蓮的葉子悄悄鉆出水面，小小的，還打著卷，像一些不起眼小木頭立在水中。過幾天葉子就一張一張的鋪開，綠油油的，風一吹，葉子也跟著抖動起來，幾顆調皮的水珠就跳到葉子中間，伴著風水珠在葉子中滾動著，它們像頑皮的孩子，這片葉子坐坐，那片葉子躺躺。

再過十天，葉子油亮油亮的，蒼翠欲滴，綠得那么可愛，那么柔美，每片葉子都留著一個小豁口，像一個頑皮的小孩子在笑呀笑，笑破了嘴唇，笑破了肚皮。葉子層層的疊著，像是為睡蓮公主打扮著，為它做了一套華麗的禮服，等著優(yōu)雅多姿的身材閃亮出場呢！

又過幾天，葉子中間佇立著一朵蓮花，在田田復田田的綠葉中，像一盞花燈，靜謐如畫。從遠處看就像一片綠色中不小心掉了一片雪，整個池塘都以她為中心，像衛(wèi)士一般保護她。近看，花的底部有一點點粉，越往上，顏色就越淡，到尖上就成了白色，色澤分布均勻自然，好似本來的一朵粉色花被一滴白色沖淡了，花瓣嬌媚純凈，沒有一點污色。這花兒好像不是自己開出來的，而是佛祖派來人間花精靈。

又過了幾天，在翠玉般的池塘里，冒出了許多的睡蓮，有白色的，有粉色的，朵朵像如美人，有盡情伸展盛開的，有羞澀地半開著的，還有干脆只打著個花骨朵的。這些睡蓮像一幅優(yōu)美的水墨畫駐在我心間。

我愛睡蓮，更愛睡蓮的嬌艷！

我的植物日記 篇5

前幾天，我觀察了小白菜。他們個個都漂亮極了。只見他們跳上了舞臺，穿著不同的衣服，有的穿著綠油油的背心，有的穿著淡黃色的小連衣裙，有的披著深綠色的大衣，個個活潑可愛、美不勝收，把不怎么引人注目地泥土裝點的五彩斑斕。

過了幾天，小白菜長大了。也不知道是為什么，它們總是夜不停的吸食著周圍的水分，努力的生長著，好像是在完成老師的作業(yè)。日子過得真快，小白菜已經長出第三片葉子了。他那又小又嫩的小葉子，好像一碰就會破似的，又好像一雙小手套似的。我見泥土有些干了，就拿著噴槍只往他們嘴里噴，這些“大胃王”狼吞虎咽的吸食著露水，一直吃到再也吃不下為止，它摸著圓圓的肚皮，搖著身子，滿意極了。

日子一天一天過去，我期望已久的日子終于來到了。今天，只見它們伸伸腳，發(fā)出“呼呼呼”的聲音，仿佛是在做準備。突然，它一下子像個小貓似的跳了出來。它呼吸著新鮮的空氣，向我招了招手，好像在說：“早上好呀，小主人?！蔽遗d奮的手舞足蹈，高興得說不出話來。

小白菜成為了我最喜歡的一種植物，你們喜歡它嗎？

我的植物日記 篇6

但不能割裂和漠視的是，從晉到元這漫長的歷史，是大白菜在進化過程中經歷的從內因到外因、從量變到質變、從偶然到必然引發(fā)突變的重要階段。同時，這一時期的戰(zhàn)亂動蕩，人民遷徙，南北文化交流，農作物的交互種植，對大白菜的演化起到了促進作用。元朝以后，記述大白菜的典籍漸多，明王世懋著《廣百川學?！吩凇肮呤琛币还?jié)介紹了大白菜的定義和產地，并推薦“燕地黃芽菜”是著名品種。清弘書等所著《授時通考》中贊美大白菜“脆美無滓”，還確切指出：黃芽菜是白菜的別種，決不能與小白菜混為一談。丁宜曾在《農圃便覽》中對大白菜作了較明確的論述，他把大白菜稱之為“窩心大白菜”。他介紹了山東地區(qū)立秋種小雪收的栽培經驗，還介紹霜降后可用草繩將外葉捆起以保護球葉的方法?，F(xiàn)代農業(yè)科技證明，小白菜和蕪菁均屬十字花科蕓薹屬的不同亞種，而十字花科蔬菜最易天然雜交，尤其小白菜和蕪菁的親緣關系最近，基本染色體組相同，彼此間天然雜交可育率達百分之百，其親本后代也能正常生長和繁殖，而且，大白菜的生物特征又介于小白菜和蕪菁之間。蔬菜專家對這兩種蔬菜進行人工雜交的結果，也佐證了大白菜

植物園的日記

我們聽了一場關于“植物園的日記”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面。文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。

植物園的日記 篇1

游戲過后我們來到大空坪，那里有人在放風箏，還有很多供游人玩的器材，爬的、踩的、滑的……我還碰到了我的書法同桌，她叫著我的名字，我驚奇這個世界真是太小的！

植物園的日記 篇2

今天來到學校后，我聽見了同學們早讀的聲音，我就趕緊跑到教室坐在座位上一起朗讀起來，不一會廣播里響起了校長發(fā)出的聲音，校長通知說今天我們春游了，是去植物園玩，同學們聽后興奮及了，我們整齊的排好隊上車，車上同學們歡聲笑語仿佛時間過的很快，一會就到了植物園，我們看見了很多花草樹木，我們還看到了以前從來沒見過很奇特的大樹，我們還看見了很多很多很漂亮的花朵。然后又去了博物館。時間過的真快啊。老師都催促我們回家了。

大家都依依不舍的上了大巴車。真是愉快的一天!

植物園的日記 篇3

春天，萬物復蘇，春暖花開。四月一日，陽光明媚，我們全班同學去華南植物園春游。

華南植物園的植物都換上了綠色的衣裳，春意盎然，葉子有的在跳舞，有的在玩游戲，還有的在睡覺。它們的形狀也有很多，有的是圓形，有的是長方形……各種各樣。

我們一路行走時，看見指示牌上寫著出色的舞蹈家——跳舞草，千年不朽大漠胡楊，吃肉的植物豬籠草，頂天立地——武倫柱，可制造柴油的麻瘋樹，還有世界上最毒的樹——見血封喉，長在樹上的“鹿角”二岐鹿角藤，外形奇特如龜殼的龜紋木棉，還有長在樹上的鐵西瓜。這么多千奇百怪的植物，真讓*開眼界。

當我們來到游樂園的`時候，我們樂極了。我和我們組的同學玩空中飛碟，當我們開到頂滑下來時，覺得心不是自己操控似的。玩海盜船時，飛到一棵大樹那么高再滑下來，人好像旋轉起來，差點就掉下來，真是驚心動魄。休息時，我跟組員討論，剛剛乘海盜船真是嚇壞了，膽小的同學可千萬不要玩呀。華南植物園的游戲真好玩，令人流連忘返！

回到家，我告訴媽媽，我今天玩得很開心，不僅和同學分享食物，還知道一些少見的植物，有的吃，有的玩，期待下一次旅游。

植物園的日記 篇4

九月二十八日上午，我們高高興興地坐上學校包的公共汽車去植物園秋游。

剛進到植物園，我就看見了植物園里長有很多的花、草、樹木。我很想知道這些花、草、樹木叫什么名字，有什么特點？這時，導游阿姨給我們介紹來了，刺果藤、大花老鴨、檸檬草、跳舞草、含羞草、黃瓜菜、留蘭香、馬蘭等，看得我眼花繚亂，目不暇接。植物有些是可以做藥材，有些是可以吃，有些是有毒的不能摸。

聽完導游阿姨的講解，我們找了一塊空地坐下來吃午餐。大家都拿出各自的食物分給小伙伴們一起吃。大家吃得好開心??！吃完午餐后，我和同伴想去溫室看看植物，但是到了那里，發(fā)現(xiàn)溫室的門鎖上了進不去，我們感到很遺憾。

過了不久，梁老師吹集合哨了，大家趕緊集合。梁老師帶我們參觀最后的植物。在那里，我們看到了更加神奇的花、草、樹木。哇，竟然有的植物能掛在天空上生長，植物世界是多么奇妙??！

看完最后的植物，梁老師帶我們坐著公共汽車依依不舍地回學校去了。

這次秋游我感到特別有收獲。它讓我懂得了植物世界的奧妙和神奇，懂得了不少植物的名字和特點，懂得了不少植物的.功能。

植物園的日記 篇5

今天天氣晴朗，吃完中飯媽媽帶我和妹妹去植物園玩。植物園的人好多啊，草坪上到處坐滿了人，他們一邊吃著自帶的食物，一邊欣賞植物園的美景，真是愜意!

我們走到“玉泉魚躍”這個地方，有一個小池塘，許多小朋友拿著魚網在池塘撈魚，我也上去圍觀，看了一會兒我也很想去撈魚，就跟媽媽說：“媽媽，你也幫我買個魚網吧，”媽媽答應了，魚網買來后，我就高興的開始撈魚，撈的正興起遇到了我們同小區(qū)的梅誠和諾雨姐姐，好開心啊!他們也加入了撈魚隊伍，不久我就撈到了很多條小魚和小蝦，梅城讓我把小蝦送給他喂烏龜，諾雨姐姐讓我把小魚送給她養(yǎng)，浴室我把撈到的小魚小蝦全送給了他們，之后我們就回家了。

植物園的日記 篇6

長沙是一座網紅城市，有趣的地方數(shù)不勝數(shù)，有橘子洲頭、有動物園、有植物園，還有湖南省博物館。不過讓我印象最深刻的，還是有趣的植物園呀！

剛來到植物園，我就看見了許多花花草草。它們千姿百態(tài)，有的小花躺在媽媽的懷抱中，愜意地沉睡著；有的在舞蹈臺上跳著各式各樣的舞蹈；還有的在主動認真的`學習如何長大，小草叫它它都沒有回應，努力的學習想要開放成最閃耀的那朵。我也要像它一樣認真學習。

進門后，我們先來到了梧桐林。來到梧桐林，梧桐樹們很熱情的招待我們，它們用小手幫我們擋住太陽，讓我們從朝陽烈火的天氣中感受到了些許涼爽。

告別梧桐林，我們來到了落葉紛紛的楊樹園。楊樹的皮膚是白色的，我有一個疑問：為什么楊樹天天曬太陽，皮膚還是白色的呢？楊樹是個高個子，樹葉仿佛能摸得著太陽公公！我們準備走時，它們還搖了搖手，好像在跟我們說拜拜。楊樹真懂禮貌！

植物園只有美景？如果你是這樣想那就大錯特錯。植物園還有游樂場呢！如：碰碰車、打水仗、鬼屋……玩完游戲，還可以來吃點小吃、喝點奶茶享受享受。

植物園風景如畫，對我而言是個很有意義的地方，快來這里參觀吧！

植物園的日記 篇7

今天，上帝似乎知道我們要進行一次秋季旅行，它趕走了許多天的雨天，給了我們一個晴朗的秋日。我的心情也很開心。

我們這次秋季旅行的目的地是植物園。一路上，大家嘰嘰喳喳，連車廂里都充滿了笑聲和歡笑。過了一會兒，我們來到了風景宜人的植物園。在秋天的花園里，花、樹、郁郁蔥蔥，布滿了層層森林，一個生機勃勃的植物生活的世界。根據(jù)老師的要求，選擇一種最感興趣的植物，觀察它，記錄它的特征。我選擇了橡樹，我通過觀察、觸摸和聞來觀察的作品。橡樹是一種木本植物。這棵樹大約有三層樓高，樹干又大又厚，顏色是灰褐色的，葉子又小又尖，樹皮很粗糙，聞起來有點青草味，但葉子是綠色的。它的特點是喜歡陰涼的地方。在這片橡樹林中，我們玩耍、拍照、休息，享受秋天的快樂。同時我們還野餐了，我自己帶了油炸餛飩，大家都很喜歡。

快樂的時光總是過得如此之快，我們帶走垃圾，不情愿地登上公交車，結束了美麗而有意義的秋游。

植物園的日記 篇8

今天，是一個風和日麗的日子，我們準備春游綠蘿路植物園。來到植物園。這里綠樹成蔭，鮮花盛開，是一個春游的好地方。

一進植物園，我就看到了一棵棵粗壯的香樟樹。它既高又壯，老師說：“樟腦丸的主要原材料就是香樟樹的葉子?！蔽覀兂錆M好奇，大家睜大眼睛在地上找?guī)灼嗳~片放在一起，撕斷葉片，放在鼻子下嗅一嗅，就有一股獨特的清香味撲鼻而來。難怪，老師說用樟樹做成的木箱、家具具有放蟲蛀的功效呢！

沿著園內的林蔭小道走到西邊，有一種叫綠珍珠的植物，放眼望去，滿眼都是綠葉，層層疊疊，像綠色的波浪，波浪上有一些圓圓的、小小的綠色的果實。陽光照射在上面，綠瑩瑩、亮晶晶的。好看極了！

“等等！”我的目光被一種奇特的植物吸引住了，那就是蚊母樹。它的綠葉正面是有許多凸起來的紅點，難道不像是被蚊子叮咬過的嗎？哦，老師告訴我們，那紅點叫葉癭，就是樹葉被蚊蟲叮咬的痕跡。難怪它叫中華蚊母呢，是不是蚊子特別喜愛它呢？

植物園有許多植物，特別是國家珍稀植物，總計一百一十多種。我說也說不完，看也看不夠。

美好的時光總會悄悄溜走。我們也要回家啦！長長的隊伍啊，請慢些走，讓我再看一眼這美麗的植物園吧！

植物園的日記 篇9

今天上午媽媽說：“上午你快點把作業(yè)寫完，下午我?guī)愫同幀幣c肖肖姐姐去植物園玩，好不?”我馬上就同意了。

到了下午，我們就約上兩個姐姐去植物園了。

首先，我們去了杜鵑園，那里開的'花五光十色，絢麗多彩，非常美麗。

肖肖姐姐有個作業(yè)是做動物標本，我們就一起捉杜娘，好不容易我們捉到一只杜娘，放在標本盒里，后來我們有捉到好多杜娘，放進準備好的塑料袋里，我想等到回家時把它放了。。。。。。等到媽媽說要走的時候，我依依不舍的把杜娘放走了。

然后我們去藥園欣賞禾雀花，遠遠看去我還以為是一串串葡萄掛在亭子上，走近仔細一看禾雀花像麻雀的頭，我們還找了幾張照片就回家了。。。。。。

我覺得植物園很好玩，今天我玩的很高興。

植物園的日記 篇10

今天下午，老爸老媽帶我去植物園參觀。我們來到植物園溫室門口，透過玻璃，就能看到一棵棵高大的仙人掌站在土地中。然后我們就順著曲里拐彎的通道走進了溫室。

一進溫室，就看見一棵棵很高的樹木在我們眼前，大部分都是椰子樹，我想：這里肯定是椰子區(qū)。我要了老媽的手機，就開始拍照。我拍了很多，幾乎每個角度，看到的每一處風景都得拍一遍。然后老爸老媽就帶我過小橋，上到了溫室最頂上。溫室最頂上是仙人掌區(qū)。那有很多仙人掌，我記著最清楚的就是仙人筆、地蛇、金麒麟、玉麒麟、噴火麒麟、銅綠麒麟和白角麒麟。仙人區(qū)還有一個名字特別好玩的樹，叫做光棍樹，因為它只有樹枝，沒有樹葉，所以人們稱它光棍樹。在仙人掌區(qū)，我拍的照片不計其數(shù)，尤其是地蛇，長得特別有趣，它有蛇一般的身體，而且很粗，身上有很多小刺，感覺毛茸茸的，更特別的是，它有很多的頭，像希臘神話中九頭蛇許德拉，所以我就給他多拍了幾張?zhí)貙憽?/p>

下了仙人掌區(qū)，就是一些零零散散的花、樹、草了，我們先從水簾洞轉了一圈，在那拍了幾張照片，就從另外一條道走了。另外一條道是通往一個大橋，從大橋上可以看到大葉榕、小葉榕，還有荔枝、楊桃、

走完大橋，我們又從大橋下看了一圈，就到出口了。老爸老媽坐在那看我照的照片，我們就走了。

這次參觀植物園，真是讓我大開眼界!