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腳踏實(shí)地作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-17 腳踏實(shí)地作文

腳踏實(shí)地作文集合十篇。

作文是語文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目,寫作文有利于活絡(luò)思維,提高我們的語言組織能力。寫好作文一定要專注要心無旁騖。我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了腳踏實(shí)地作文集合十篇,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

腳踏實(shí)地作文(篇1)

諾基亞被微軟收購的時(shí)候,有句話廣為流傳:我們沒有做錯(cuò)什么,但不知為什么,我們輸了。是的,馬車也沒有做錯(cuò)什么,恐龍也沒做錯(cuò)什么??山K究被淘汰了。

可見我們的時(shí)代需要的不是單純的正確,我們需要的是創(chuàng)新,是進(jìn)取,要有敢于犯錯(cuò)的勇氣。而這,正是浙江精神的內(nèi)涵。

魯迅先生有一句詩我非常喜愛。運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。是呀,在舊事物,舊規(guī)則的束縛下,我們的生存空間已被無限擠占,已經(jīng)到了未敢翻身卻已碰頭的階段。唯有一法可破之,那就是創(chuàng)新,向前開拓,向前發(fā)展,然創(chuàng)新之途必不會(huì)一帆風(fēng)順,必會(huì)遭遇挫折打擊,如何?魯迅先生亦有言:橫眉冷對千夫指。是極,只要堅(jiān)持正確的道路,肯踏實(shí),終會(huì)收獲成功。亦可見浙江精神早已存在,并為前人所明白與信守。

浙江精神難道只為浙江所適用?非也。放眼全球,浙江精神亦值得被信守。在十九世紀(jì),貝爾公司與威斯坦尤尼奧公司就電話市場進(jìn)行了激烈爭奪。面對當(dāng)時(shí)全美最大的威斯坦尤尼奧電報(bào)公司,貝爾公司陷入劣勢只是時(shí)間問題,就在爭執(zhí)的高峰階段,愛迪生發(fā)明了改良電話,貝爾公司當(dāng)機(jī)立斷,買下了改良電話專利權(quán)。為什么貝爾公司如此迫切的想要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展呢?因?yàn)樗靼撞粍?chuàng)新惟有毀滅一途。而且他不止是這么想更是這么做的,最終貝爾公司贏下了市場,而守舊畏縮的威斯坦尤尼奧公司只能退守電報(bào)行業(yè)??梢娬憬癫恢故且环N想法,更是接近成功的一大利器。

世界在變,時(shí)代在變,不變的唯有在歷史的巨輪下被無情碾滅。高貴如人類,也不過是需要不斷進(jìn)化完善的動(dòng)物,也在自然選擇的壓迫下不斷進(jìn)化,被迫創(chuàng)新。如此看來浙江精神不但是一種精神,更是對天地法則的一大概述。只怕會(huì)長盛不衰,歷久彌新。

既然浙江精神如此重要,身為浙江學(xué)子的我們又有什么理由不傳承這一精神呢?我們應(yīng)仰望星空,腳踏實(shí)地,既不被眼前的云煙遮蔽眼界,也不能做所謂的精神強(qiáng)者。

望我們前程盡是風(fēng)光。

腳踏實(shí)地作文(篇2)

仰望星空與腳踏實(shí)地作文

關(guān)于腳踏實(shí)地,想必再做多余的解釋也是無稽之談,他是某一類人常掛在嘴邊的一個(gè)名詞,當(dāng)然,這個(gè)幾乎每個(gè)人都有權(quán)利說的詞,真正做到的又有幾個(gè)?

至于仰望星空,似乎是每個(gè)聲稱腳踏實(shí)地的人的最高追求,不過在目前來看,它的意思好像較模糊了些:究竟是同別人一齊仰望星空,還是自己仰望星空,別人仰望自己,或者,還有其他的什么更深邃的含義

我想當(dāng)接觸到這兩個(gè)詞時(shí),最基本的反應(yīng)應(yīng)該是認(rèn)為他們兩個(gè)的數(shù)學(xué)比例成反比,語文關(guān)系成反義,因?yàn)楫吘剐强张c大地還是隔的很遠(yuǎn)的,若真想在地上抬起頭仰望星空,首先得越過一道隔膜。這些隔膜不是刀山,不是火海,更不是其他什么的困難,而是想象和制造了他們的人,也就是我們自己。因此,仰望星空與腳踏實(shí)地之間有一個(gè)最大的敵人,就是我們自己。

拿破侖在出生時(shí),父親給他起名字的寓意是荒野雄獅,也就注定了他的一生就要像雄獅一樣奔騰咆哮在戰(zhàn)場上。在父親的指導(dǎo)安排下,拿破侖十歲就進(jìn)入軍官學(xué)校,他不計(jì)任何代價(jià),每天夜里的燈光總會(huì)亮到很晚,每天沉浸在自己的世界里,不像其他人那樣先做遠(yuǎn)大的理想說明,他知道只要成功了,就什么也有了。就在他成功接手了法國,并成為一屆戰(zhàn)神時(shí),卻找不到自己的感覺了,他開始輕浮,開始驕傲,開始不把別人放在眼里,他忘記了當(dāng)初那個(gè)看破世塵的自己,不!應(yīng)該說他徹底輸給了自己。

李白的一生絕大部分在漫游中度過,他到處游歷,希望結(jié)交朋友,拜謁社會(huì)名流,從而得到引薦,一舉登上高位,去實(shí)現(xiàn)政治理想和抱負(fù)??墒牵曷?,卻一事無成。他始終認(rèn)為,自負(fù)一身才華,無需引薦,必有高人賞識(shí),可還是愿望未了。當(dāng)他幸得引薦時(shí),已經(jīng)42歲,官也只做了3年,就因不能見容于富貴而辭官離去,依舊碌碌無為。

拿破侖擁有另人羨慕的一切權(quán)利,財(cái)富,榮譽(yù)。卻風(fēng)光一時(shí),最終落寞。李白滿腹經(jīng)綸,卻傾吐狂言,自以為是。他們都找不到自己真正的需要,一個(gè)太高傲,一個(gè)太低俗,一個(gè)祈求仰望星空,一個(gè)需要腳踏實(shí)地,可終歸把自己輸給了自己。

星空與大地要怎么擁抱,就要我們打敗自己,只有雙腳緊踏實(shí)地,才不會(huì)被誘惑壓倒。當(dāng)然,也只有看破是非,才不會(huì)漂浮不定。不是嗎?

仰望星空與腳踏實(shí)地作文

盈盈一水間,千年前的女子默默不語仰望星空紅淚偷垂;一坯黃土,有人終日凝眸夢中回首卻是相顧無言唯淚千行。仰望星空給人無限慰藉與信仰,俯首腳踏實(shí)地方能成功。

仰望,星空璀璨讓人心生無限憧憬。

泛舟游于赤壁之下的蘇子,徐徐而瀟灑地對著滿面愁容的客曰:客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也。那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的永恒,也讓他心生憧憬,躊躇滿志。當(dāng)米開朗基羅仰望著金碧輝煌的穹頂時(shí),這似乎被當(dāng)做不可能完成的任務(wù),但他擁有無限的希望與信仰完成了這天人之作。仰望,常常是能給人帶來慰藉與希望的。當(dāng)越王勾踐困于馬廄時(shí),臥薪嘗膽的隱忍給了他無限的耐心,當(dāng)他仰望著吳宮一角的夜空,心生無限希冀,最終三千越甲可吞吳。當(dāng)徐霞客有利山川涉險(xiǎn),當(dāng)西施在吳宮靜待復(fù)國,當(dāng)昭君入胡地驟起相思,當(dāng)蕭紅望月奮筆疾書呼蘭河傳這一切莫不是仰望才能給予的信仰嗎?失意凄寒時(shí),仰望星空給你無盡的慰藉與希冀。

俯首,腳踏實(shí)地方能成功。

白發(fā)蒼蒼,節(jié)牦也脫落,流年暗換蕭索,轉(zhuǎn)眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴(yán)的帝王都化作塵土,獨(dú)他還在這茫茫的北海為曾經(jīng)的天子效勞。使于四方不辱使命正是他腳踏實(shí)地為國效命的真實(shí)寫照。當(dāng)他俯首來時(shí)路時(shí),多一份滄桑與堅(jiān)韌難以言喻,他成功了,19年來的等待并未摧毀它高山般的意念,腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。當(dāng)?shù)「F途末路被當(dāng)局者下令驅(qū)逐永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回佛羅倫薩,他手執(zhí)鵝毛筆,并未氣餒,在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作神曲。他們一如既往的持己執(zhí)念,腳踏實(shí)地的走下去,這條路才熠熠生輝。

仰望是信仰。三生杜牧,十里揚(yáng)州,前事休說。就像揚(yáng)州是杜牧的信仰是他執(zhí)著而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅(jiān)持的走下去,否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。

仰望星空給人無限懷想,路延伸的無窮和無盡,在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力,人生之路必溢滿光輝!

仰望星空與腳踏實(shí)地作文

為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉

艾青

人作為萬物之靈,悲壯得棲息于這片遼闊的大地上,腳踏一方土,耕耘著各自的人生。土地給人以支撐,腳踏實(shí)地,常涌現(xiàn)出美麗的故事,感人的經(jīng)歷,心靈的震撼,深深的'遐想

行天下,與燕趙間豪俊郊游,意旨自激司馬遷腳踏實(shí)地,進(jìn)行實(shí)地考察,究天人之際,通古今之變,成一家之言。一部史家之絕唱,一曲無韻之離騷,浸透著司馬遷多少常人無法體會(huì)的辛酸與苦楚,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;憂愁幽憤,著成信史照塵寰。同時(shí)他的腳踏實(shí)地也向世人昭示了他的不屈人格。

腳踏文學(xué)這方厚土,成就了司馬遷剛正榮譽(yù)。

書擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也莊子面對楚王士大夫的官祿誘惑,卻毅然選擇了濮水這一片土地,心若澄澈秋水,行若不系之舟。莊子甘愿曳尾于涂中,他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹,腳踏實(shí)地,向世人展示他不與世俗同流合污的人格寫照。

腳踏濮水這片大地,回歸自然,鑄就了莊子萬古情美盛譽(yù)。

名編壯士籍,不得中顧私。捐軀赴國難,視死忽如歸又是一位中原大地上的巾幗,任長霞作為一名公安局長,出乎其外,她對犯罪分子嚴(yán)懲不貸,秉公執(zhí)法,鐵面無私;入乎其內(nèi),她與中原百姓心連心,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。她走了,十里長街,人們?yōu)樗托?,她帶走的不僅是自己一生無怨無悔的奉獻(xiàn),而且是感動(dòng)你我,感動(dòng)中國的那一份善良。任長霞在這片中原大地上,始終腳踏大地,因而她用生命詮釋了她對這片土地及人民的熱愛。

腳踏中原這片大地,樹立了任長霞不朽的心美豐碑。

大地內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深沉,文人的執(zhí)著與堅(jiān)韌,常常與大地相連;志士的愛國與不朽,時(shí)時(shí)與大地相關(guān)。因?yàn)槟_踏實(shí)地,我們的人生更加完美,充實(shí),因?yàn)槟_踏實(shí)地,我們的世界講更加美好,和諧!

地承萬物,心存愛之天使,方能成就精彩人生;寸心載世,心存責(zé)任之天使,方能書寫詩意的人生詩篇。在這片遼闊的土地上,我們徜徉著,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

腳踏實(shí)地作文(篇3)

古人云:“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義?!边@告訴我們,要把握好基礎(chǔ)。

人們想要建造高樓,一定要打好地基,這樣高樓才不會(huì)倒塌;樹木想要成為參天大樹,其根部必須深扎在泥土里,這樣才能抵御暴風(fēng)雨分侵襲;你想要寫一手好文章,就一定要從最基本的積累素材開始,這樣才能實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的飛躍。

把握基礎(chǔ),才能通向成功之路。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾經(jīng)參加過三次高考,但在前兩次考試中,英語都成為他拖后腿的科目。第一次高考,英語成績只有三十幾分。之后,他開始重視基礎(chǔ),從英語單詞開始抓起,一步步腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。第二年高考,他的英語成績有了進(jìn)步,但是還沒能及格。第三年,他愈發(fā)努力攻克難題,不輕視任何一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),最終取得了令他滿意的成績,繼而有了今天的新東方。把握好基礎(chǔ),你才不會(huì)在題海中迷失自己,你才能體會(huì)“萬變不離其宗”的奧妙。

把握基礎(chǔ),才能采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。古代詩人能創(chuàng)作出華美的詩篇,必定有扎實(shí)的基礎(chǔ),才能有感而發(fā),恰到好處地形容自己的情緒表達(dá)自己的報(bào)復(fù)。王維“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”的悠然自得,李白“舉杯邀明月,對影成三人”的愜意,蘇東坡“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁都基于從小受到的文化熏陶和良好的文字功底。面對美景我們有時(shí)候也想抒發(fā)內(nèi)心的贊美慨嘆之情,可是我們卻會(huì)常常陷于“書到用時(shí)方恨少”的苦惱。可見,把握好基礎(chǔ)才能讓情感的迸發(fā)攜帶者文字的優(yōu)美,在歲月的沉淀中愈發(fā)香醇。

把握基礎(chǔ),才能攀登人生高峰,成就不朽偉業(yè)。牛頓從小善于觀察生活,夯實(shí)基礎(chǔ),從而提出“萬有引力”定律,為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。王羲之從小堅(jiān)持勤奮練習(xí)書法,橫、折、彎、鉤一筆一劃牢牢打好基礎(chǔ),才能寫出“天下第一行書”。朗朗每天堅(jiān)持練琴數(shù)小時(shí),甚至忘記吃飯睡覺,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)幫助他迅速成為世人矚目的鋼琴家。

良好的基礎(chǔ)是成功的必備要素之一?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?,牢固的基礎(chǔ)需要我們每天積累,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能一步步走向成功。

腳踏實(shí)地作文(篇4)

現(xiàn)在的青少年有這么高貴的想法奇時(shí)是家長的影響下造成的,現(xiàn)在是21世紀(jì),每家差不多都是獨(dú)生子女不象以前那個(gè)年代一家有七八個(gè)姐妹,現(xiàn)在的孩子思想壓力太重了,父母所有的希望全都放在孩子的未來,每次都說:你要好好學(xué)習(xí)以后才有出路才能給你父母臉上貼金,光宗耀主。就這樣父母講多了孩子也受到了影響。

現(xiàn)在有的家長不僅僅是這樣想了,他們把自己的思想加深在了孩子的身上?,F(xiàn)在的家長把平凡和平庸看做是同意詞,他們把賭注下到自己孩子身上,認(rèn)為平凡人就是平庸人,有錢就是有地位,那就是高貴人。

誠然,我們都想出人頭地也是腳踏實(shí)地做平凡人升華的,沒有哪一個(gè)是不同反想的人跨過來的,他一定是用自己的腳丈量出來的。人生是多變的生活的命運(yùn)也是多變的,誰都知道人的一生總是會(huì)遇到坎坎坷坷,人不可能一步跨過高山,腳踏實(shí)地走好每一步先做平凡人,這才是最重要的。

我們都是獨(dú)生子女要直面人生,要在平凡中鍛煉自己超越的智慧,要在逆境中鍛煉自己的膽識(shí)從平凡人成為一個(gè)高貴的人。在生活中有很多不同夢想的人,他們渴望自己有多大的成就有多么的有名,可他們最終沒有想到要做一名有成就的人就要先從平凡人做起,只要你腳踏實(shí)地的去做每一件事,那你的成就是意想不到的!

腳踏實(shí)地作文(篇5)

腳踏實(shí)地的作文開頭

1、花兒經(jīng)歷寒冬之后,開出了生機(jī)勃勃的花朵,讓大地復(fù)蘇,讓春天來到。社會(huì)和人都需要有自強(qiáng)不息的精神,只有這樣我們才會(huì)有活力,有所作為。

2、【解釋】:腳踏在堅(jiān)實(shí)的土地上。比喻做事踏實(shí),認(rèn)真。

3、誠信,乃交友之基?!芭c朋友交,言而有信?!迸笥?,是要相互無私的幫助的,如果一個(gè)人的內(nèi)心充滿了虛偽和欺騙,那他就不會(huì)有真正的朋友,自然也就無法取得朋友的支持和幫助。所以,朋友的友誼是建立在誠信的基礎(chǔ)上的,只有你有誠信,才能擁有更多、更愿意無私幫助你的朋友

4、也許,自強(qiáng)便是花兒對待寒冬的精神。而我們,也要像花兒一樣,有著自強(qiáng)的精神。

5、【近義詞】:足履實(shí)地

6、天行健,君子以自強(qiáng)不息。在歷史的長河中,有著許多自強(qiáng)不息的人物,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)傳奇。

7、【拼音代碼】:jtsd

8、誠信,乃立人之本。子曰:“人而無信,不可知其也?!币粋€(gè)人不講究誠信,他在社會(huì)將無法立足,無法立足自然一事無成。所以,只有誠實(shí)守信,才能贏得人們的尊重,為自己營造良好的處世環(huán)境,在社會(huì)獲得生存和發(fā)展。

9、昨天漸行漸遠(yuǎn),今天依舊繼續(xù),明天日漸逼近,而你是在昨天停留,還是在今天彷徨與猶豫,或是憧憬與明天,期待著明天的美好。我們,需要的是每一天的腳踏實(shí)地,沒有特別的才能與天賦,我們能做的就只有一步一個(gè)腳印的豐富自己。

10、也因?yàn)闆]有誠信,囚犯會(huì)行差踏錯(cuò),走上不歸路,后悔一生,白白浪費(fèi)光陰和人生。

11、開頭:每個(gè)人都應(yīng)該活在現(xiàn)實(shí)的人生,不要讓自己活得那么的虛偽,從實(shí)際出發(fā),才能讓自己腳踏實(shí)地走出自己未來的道路,要相信你所走的每一步路都算數(shù),你所走的每一步都能給自己的人生活出榜樣,從實(shí)際出發(fā),見證自己最大的力量,給自己的人生一份最美得爭取!

12、【出處】:宋·邵雍《邵氏聞見前錄》卷十八:“公嘗問康節(jié)曰:‘某何如人?’曰:‘君實(shí)腳踏實(shí)地人也?!?/p>

13、在現(xiàn)代社會(huì)上,也有著許多自強(qiáng)不息的人,比如像洪戰(zhàn)輝。他家是那么的貧困,而且,他還要照顧一個(gè)非親的妹妹和神智不清的父親。家庭的重?fù)?dān)全部壓在了他的肩上。但他并沒有退縮,而是勇敢的挑起了整個(gè)家庭的擔(dān)子,支撐起了整個(gè)家庭。

14、誠信,這兩個(gè)字顯然是很簡單,但做到一點(diǎn)也不難,只要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)誠信的學(xué)生。

15、【反義詞】:好高騖遠(yuǎn)

16、【拼音】:jiǎotàshídì

17、為什么在高山上,普通的鍋煮不出熟飯?為什么河流中的漩渦是逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)?為什么電燈在沒有電的情況下不亮?所有這些都說明了一個(gè)道理:一切要從實(shí)際出發(fā).

18、讓我們都去做一朵自強(qiáng)不息的花朵吧!

19、同學(xué)們,走上誠信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我們的生活也將會(huì)因此而閃爍出瑰麗的光彩的!

20、在我們身邊,不具備誠信嗎?他們因?yàn)樽约旱牧己闷返滦摒B(yǎng)和努力而成才。

21、成語:腳踏實(shí)地

22、有一幅漫畫,一個(gè)小孩子在樹下看書,可是樹上的監(jiān)護(hù)人父親卻不斷的拿蘋果砸兒子,一旁的母親端著一筐的蘋果等著給父親砸小孩用。因?yàn)樗麄兿嘈牛翰恍虐褍鹤釉也怀膳nD第二??墒俏艺J(rèn)為,教育不可以如此盲目自信,應(yīng)該要理智,從實(shí)際出發(fā)。

23、冰冷刺骨的寒冬使的大地白茫一片,但花兒并沒有因此而屈服。在經(jīng)歷了嚴(yán)寒之后,花兒以自強(qiáng)不息的生命力重新使大地生意盎然。

24、面對國破家亡身為俘虜?shù)默F(xiàn)實(shí)。勾踐并沒有頹廢下去,而是臥薪嘗膽,積蓄力量??嘈娜?,天不負(fù),上前越甲可吞吳。最終,勾踐滅掉了強(qiáng)盛的吳國,成為了一代霸主。面對黑暗的中國舊社會(huì),許多人失去了目標(biāo),開始迷茫,而周恩來靠著“為中華之崛起而讀書”的信念成為了一代偉人。正是由于有像周恩來這樣自強(qiáng)的精神的人才使得中國崛起。面對困境,他們以自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持到了最后,取得了成功。

25、人以誠為本,以信為天?!边@句不朽的名話一直陪伴著一代又一代的人長大。我也一直是嚴(yán)格的要求自己要誠信為本,言必行,行必果是我給自己樹立的目標(biāo),讓我腳踏實(shí)地,誠信做人。

26、誠信是一個(gè)道德范疇,是日常行為和誠實(shí)和正式交往的信用全稱。我國從古代開始,就十分重視誠信在人際交往中的作用,關(guān)于誠信的名言更是不勝枚舉:“言必行,行必果”;“一諾千金,恪守誠信”;“精誠所至,金石為開”;“誠者,真實(shí)無妄之謂”……

27、是實(shí)際推動(dòng)著歷史的機(jī)車,是實(shí)際輸送著人類的夢想,是實(shí)際導(dǎo)航著成功之帆……

28、沒有以踏實(shí)開頭的成語。含有踏實(shí)兩字的成語,腳踏實(shí)地。

29、但世界上也有很多人并不自強(qiáng)。在經(jīng)歷失敗后,他們屈服了。比如說夫差。他在對越國的戰(zhàn)爭中取得了很多的戰(zhàn)績,但他因此而得意起來,天天陪著西施飲酒作樂,不理朝政,以至失敗。但他并未像勾踐一樣自強(qiáng)不息,而是選擇了死亡,吳國也因此而滅亡。在社會(huì)上也有很多人像吳王夫差一樣,被舒適與安逸磨滅了自強(qiáng)不息的信念。

30、開頭:小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。

腳踏實(shí)地的作文開頭

31、所謂“實(shí)際“就是客觀的事實(shí),沒有反例來推翻它.它成為人行為的一種準(zhǔn)則.

32、結(jié)尾:在我們?nèi)松穆吠旧?,困境、挫折都等著我們,而我們都必須自立自?qiáng),通過自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍(lán)天!

33、【舉例造句】:他們漸漸丟了那空架子,腳踏實(shí)地向前走去。★朱自清《論書生的酸氣》

34、因?yàn)樽詮?qiáng),勾踐打敗了夫差,創(chuàng)造了一個(gè)霸業(yè);因?yàn)樽詮?qiáng),周恩來推動(dòng)了中國的崛起;因?yàn)樽詮?qiáng),洪戰(zhàn)輝戰(zhàn)勝了困難,撐起了整個(gè)家。因?yàn)樽詮?qiáng),他們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)韌。

35、生活是現(xiàn)實(shí)的,不是用空想來填充的,他的一切都是那么的真實(shí);生活是殘酷的,處處充滿了危機(jī)與挑戰(zhàn),不是一切那么的輕而易舉;生活是實(shí)踐的,需要的是實(shí)際的行動(dòng),他的一切是用我們的身體力行而實(shí)現(xiàn)的。

腳踏實(shí)地作文(篇6)

曾經(jīng),看見別人取得優(yōu)異的成績而自己卻只能在一個(gè)角落觀望。不甘、落寞。差距究竟在哪里?一樣得窗;一樣得床;一樣得房。差距究竟在哪里?

終于,無意間看到一個(gè)故事,主人公想要有所建樹??墒撬麚Q了很多工作終不能如愿以償,于是他向一位大師請教。大師聽了他的述說拿出一把鐵鍬和一架袖珍梯子讓他選擇。主人公果斷的選擇了梯子。大師說:“原因就在這里,成功需要得是鐵鍬而不是梯子?!?/p>

是啊,冰凍三尺尚且非一日之寒。越王嘗膽蒙奇恥大辱臥薪三秋才終以三千越甲吞并吳國。正是所謂天將降大任于斯人,必先苦其心志、勞其筋骨。繁華一瞬間又豈是貪歡求樂之人可得?腳踏實(shí)地,以一步為一路。踏實(shí)寒霜、承蒙酷暑才能又見一村!唯有歷經(jīng)風(fēng)雨才能終現(xiàn)彩虹。我腳踏實(shí)地,以一步為一路。積土才能成山、積水亦可為淵。風(fēng)雨終能興焉!是問不積跬步何以至千里?不積小流何以成江海?璞玉不琢,終不成器。精鋼久煉,方才做刀。功夫至深,鐵杵成針!我相信——苦心之人,天必不負(fù)。有志之士,事定能成!正是他,是太后與皇帝眼中得才子。也是他,是被貶往黃洲的遷客。赤壁路上,他終于飲盡滄桑、洗盡浮華。終于寫出了流芳千古的赤壁絕唱。風(fēng)風(fēng)雨雨之后,終見氣色彩虹!

腳踏實(shí)地,以一步為一路!縱觀我中華大地璀璨群星,哪一部經(jīng)典名著不是為雨后之虹?哪一去千古絕唱不歷經(jīng)世事坎坷?蓋周伯倫而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,留有《國語》;孫子臏腳,兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;白帝托孤,流唱《出師》;相依為命,述說《陳情》;韓非囚秦,憤筆《說難》、《孤憤》。久經(jīng)磨難之后,房顯盛世華章!踏破鐵鞋之后,方才不廢功夫!看著鶯鶯人世間究其正道終是滄桑!生命若不止我輩自當(dāng)奮斗不息,以章華歌、以達(dá)盛世!

一樣的窗,成功得人的世界永遠(yuǎn)不在這花花世界,而僅在方寸之間;一樣得床,想要有所建樹當(dāng)以黑夜為伴、枯寂為友。頭頂寒燈,手拿紙筆,苦心磨過!一樣的房,若要金榜提名,當(dāng)以此為牢!

腳踏實(shí)地,以一步為一路。掌印青萍,不懼艱辛、不畏險(xiǎn)阻。歷經(jīng)風(fēng)雨,遙見彩虹。

腳踏實(shí)地作文(篇7)

生活中,我們總是先有什么可以快點(diǎn)完成,怎么才能快速成功。著往往就是失敗的開始,其實(shí)很多事情就應(yīng)該腳踏實(shí)地。

來到烏巖山腳下,隱約可以看到在如同面紗的薄霧里,有一級級蜿蜒上升的林間石階,既寬敞又整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條巨龍盤旋在山間。誰也沒有想到,這是一位年長82歲的老人憑著自己的力量用了三年時(shí)間把重達(dá)120公斤的石條一級一級的抬上去的。

章禮金爺爺剛剛開始搭石階時(shí)找了許多村民幫忙,花錢雇人一起抬條石,隨著高度增加,村民都紛紛放棄。這時(shí)候,章禮金爺爺選擇堅(jiān)持自己的夢想,舍己為人,咬咬牙說:“好,我自己來!”

別看只是一塊石頭,要抬到山上可不是件簡單的事。章禮金爺爺經(jīng)?;丶視r(shí)連腰都伸不直,腿也麻木了,明天一早還要拖著疲憊的身子去抬條石。日復(fù)一日,細(xì)心觀察且善于動(dòng)腦的章禮金爺爺研究出一套抬石條的好工具――“木頭人”。有了“木頭人”的幫助,章禮金爺爺工作得更賣力了,每天風(fēng)雨無阻地去砌石階。經(jīng)過三年努力,最終把石階砌好了。

讀了這篇作文,我們從章禮金爺爺身上要學(xué)習(xí)兩點(diǎn),一是應(yīng)該做什么事情都要做到底,不要半途而廢,在困難前面退縮了,要腳踏實(shí)地,規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件小事。二是要學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)、尋找一些好的方法,有助于自己做事或幫助別人;還要?jiǎng)邮謱?shí)踐,像章禮金爺爺一樣做一做。

想著想著,我覺得自己在學(xué)習(xí)上有許多要改進(jìn)的地方,比如做很多份考卷時(shí)不應(yīng)該做一份就休息一段時(shí)間,并且又不愿意做了;有些題目我不敢于嘗試,也不去請教父母,從而流失了很多寶貴的知識(shí);有時(shí)候遇到很難的題目不會(huì)做,就不愿思考,直接問爸爸媽媽,到后來全神貫注一想,其實(shí)并不難??????

從章禮金爺爺?shù)墓适拢颐靼琢艘粋€(gè)道理,做事就要腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地作文(篇8)

仰望星空,無邊夜幕引發(fā)無限遐想,夢想在自由馳騁。腳踏實(shí)地,未知的路途等待開拓者,實(shí)干是前行的動(dòng)力。

溫家寶總理說:“年輕人,既要敢于仰望星空,也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地?!边@既是溫總理對年輕人的殷切期盼,更是個(gè)人甚至國家得以發(fā)展和強(qiáng)盛的重要前提。

仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄圖稱霸全球,以失敗告終。拿破侖懷揣征服歐洲的野心,最終倒在了滑鐵盧戰(zhàn)役中。日本企圖三個(gè)月滅之中國,卻也在投降書上簽了字。仰望星空不應(yīng)是夜郎自大,而是以腳踏實(shí)地為保證的。周總理能夠在黑暗的舊中國擁有“為中華之崛起而讀書”的決心,正是因?yàn)樗心_踏實(shí)地從事革命事業(yè)的'毅力,有必勝的信心和打持久戰(zhàn)的恒心??梢姡鐾强找阅_踏實(shí)力為保障,我們不僅要抬起頭,將自己的希翼寄托在滿天星辰中,也要保證自己能夠立足于這堅(jiān)實(shí)的土地,將自己一步步的足跡印在通往成功的路上。

腳踏實(shí)地也不是盲目努力,毫無目標(biāo)。為何高中生們報(bào)志愿時(shí)苦于大學(xué)專業(yè)的選擇?為何眾多大學(xué)生在畢業(yè)后失去方向,碌碌無為?為何在人才稀缺的社會(huì)中依然有不計(jì)其數(shù)的“海歸”變成“海待”?難道是他們荒廢學(xué)業(yè),荒廢光陰?其實(shí)不然。只是他們過于執(zhí)著于埋頭苦干,不曾抬眼去注視那廣袤的星空。更不曾將自己的理想化作一顆星,點(diǎn)綴在未知的天際。故而,腳踏實(shí)地要以仰望星空為前提,人只有有了目標(biāo)有了理想,才不致在無限大海中迷失方向,也不致在各種挫折面前輕易倒下。

由此,仰望星空和腳踏實(shí)地不可偏執(zhí)其一。我欲仰望星空,追求“鷹隼誠翼,風(fēng)塵吸張,奇花出胎,矞矞皇皇”般的壯闊,須具備腳踏實(shí)地的毅力和恒心。我欲腳踏實(shí)地。追求“鍥而不舍,金石可鏤”的境界,則須擁有仰望星空的志向和抱負(fù)。二者并行,方可成就理想走向成功。

仰望星空,更須腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地作文(篇9)

深夜,繁星遍布蒼穹,倒映在地上孩子的雙眸里,如夢似幻。一顆兩顆三顆幾萬顆的星星在孩子的眼中閃爍。

多少年,在人類有限的歷史里,有無數(shù)像微塵一樣的人仰望過這星空。有多少人只輕輕一掃,又有多少人因它陷入沉思?從天圓地方到地球是圓的。從地心說到日心說。從孤獨(dú)的星球到浩瀚的星系。很久很久以前的我們在思考著星空,很久很久以后的我們還在思考著星空。

星空如此浩瀚。它的廣度,是光走無數(shù)年也走不完的距離。而我們,如浮游般無關(guān)輕重的人類,我們在無盡星空下的暢想是莊周夢蝶還是滄海一粟?我們數(shù)十年的生命在宇宙近乎永恒的時(shí)間河流中如一粒細(xì)沙,極為渺小。我們又能做什么?做什么去接近這片星空,去融入這片星空,乃至于改造這片星空。

小小的孩子茫然的站在幾乎包住他的黑色天幕里,眼里是無措和無奈。

所幸我們還有腳下的這片大地。大地,幾千年來我們生于斯,長于斯,逝于斯。在追逐星空的無盡道路上,是先賢的累累白骨。他們思考,他們沉吟,他們看著腳下的大地,向往著頭頂?shù)男强?。我們和他們一樣,一樣是大地的子孫,一樣能從大地中汲取力量,這片溫和而寬厚的土地,和我們擁有一致的心跳和相傳的血脈,血液在中沸騰著,呼喊著,盡情抒發(fā)著從古至今的對星空的渴望。

大地啊,如果我離開了你,我可能觸碰到星空嗎?

幼小的孩子喃喃的問。

不可能的。沒有了大地,我從什么汲取力量?我虛浮地飄在空中,無根無依,我隨著風(fēng)不能自控地飄動(dòng)著,自由而不自由。像斷了線的風(fēng)箏,似脫離掌心的氣球。我該用什么來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),捕捉我的星空?

所以,可愛的孩子。大地如此的答到。

一味的仰望星空,一味的飄在空中,是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)摸不到星星的。

那我又能怎樣呢?

踏著大地,就像古樹的根須往下扎汲取營養(yǎng),吸取能量一點(diǎn)一滴的生長。累了,倦了,抬抬頭,看看你所仰望的星空。再低頭,日積月累的成長。

總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)

那片星空,已在你手中。

腳踏實(shí)地作文(篇10)

踏進(jìn)校門,心情格外激動(dòng),書香迎面撲來,學(xué)校一下子熱鬧了起來。在開學(xué)典禮上,自己又又比之前不一樣的感觸。

記得去年的這個(gè)時(shí)間,我們作為晉江一中復(fù)辦初中的第一屆學(xué)子,那時(shí)候的我們,感覺是那么驕傲、自豪。今年的我們,作為新除一年的學(xué)長學(xué)姐,我們更是要以身作則,努力奮斗。今年的我,更加成熟、更加懂事、更加知道在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中,不努力是不行的,我要努力努力再努力。我們莊嚴(yán)宣誓:我愛我的學(xué)校,尊重我的師長,珍惜我的生活。我必將謹(jǐn)遵誠、嚴(yán)、勤、毅的校訓(xùn),以自信點(diǎn)亮生命,以拼搏書寫人生!對,今年,我要以拼搏書寫人生。

在開學(xué)典禮上,我印象最深的一句話就是:仰望星空,腳踏實(shí)地!也許,我昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,我昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。而人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。只有腳踏實(shí)地,才是真理。中國作文網(wǎng)

心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂得心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。你會(huì)在語文中發(fā)現(xiàn)博大,在數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)睿智,在英語中發(fā)現(xiàn)幽默,在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙,這將會(huì)使你真正在學(xué)海中暢游,此樂何極?關(guān)于陳述學(xué)習(xí)經(jīng)歷的初中作文

曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么!曾經(jīng)的表現(xiàn),不以為什么!今天,此時(shí)此刻,才是一個(gè)新的開始!新的一個(gè)學(xué)期,我們都站在了新的起跑線上,在新的起跑線上,我們不能輸。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。

延伸閱讀

腳踏實(shí)地作文11篇


“腳踏實(shí)地作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理的內(nèi)容,通過寫作可以完善語言運(yùn)用技巧和提高語文素養(yǎng)很實(shí)用,寫作是一個(gè)探索語言和文化的方式。我們寫作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,會(huì)更吸引讀者,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?

腳踏實(shí)地作文(篇1)

總有人說:“理想很完美,現(xiàn)實(shí)很骨感。”我們難道真的沒有可能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?我認(rèn)為不是這樣。追求理想是我們每個(gè)人的權(quán)利,能否完成理想完全在于個(gè)人是否努力。

追求理想的第一步是明確個(gè)人的目標(biāo)。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)自身發(fā)展,切合實(shí)際,這樣才能產(chǎn)生動(dòng)力。袁隆平一生有兩個(gè)目標(biāo):禾下乘涼夢與雜交水稻覆蓋全球夢。于他而言,這兩個(gè)目標(biāo)是他畢生追求可以實(shí)現(xiàn)的。樊錦詩守護(hù)敦煌夢,她在年輕時(shí)明確這個(gè)目標(biāo),并一直為此做出努力。因此我們作為青少年應(yīng)當(dāng)首先確立切合實(shí)際的目標(biāo)。

其次,追求理想需加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想?!叭酥奚愍q如栽樹扶根,根正則木直。”對于理想的實(shí)現(xiàn),我們要采取正確合理合法的渠道,不能因貪圖一時(shí)之快而毀壞目標(biāo)。同仁堂因使用劣質(zhì)蜂蜜而自毀招牌,只是貪圖蠅頭小利。反觀當(dāng)下,耶魯大學(xué)畢業(yè)生秦玥飛放棄豐厚薪酬,毅然決然回國,在貧困地區(qū)擔(dān)任村官。不少村民懷疑過他的企圖,他不以為然,端正思想,全心全意帶領(lǐng)村民擺脫貧困,緊跟國家精準(zhǔn)扶貧的號召。在接受采訪時(shí),他眼神清澈,目光堅(jiān)定的表示,能夠?yàn)樽鎳龀鲐暙I(xiàn)是他畢生追求。作為新時(shí)代的接班人,我們要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想來追求理想。

最后,追求理想需腳踏實(shí)地,緊盯目標(biāo)。視障女孩周文晴考入中國人民大學(xué)心理學(xué)專業(yè),這一消息震驚無數(shù)人。500分的滿分考了407分是多少可以看到的人做不到的。中國人民大學(xué)為此特地出版盲人關(guān)于心理學(xué)的書,讓她可在大學(xué)繼續(xù)深造。她能做到只因她緊盯目標(biāo),腳踏實(shí)地。同樣,汽修女孩古慧晶贏得技術(shù)比賽一等獎(jiǎng)也令人嘩然。中考之后,古慧晶對汽修產(chǎn)生濃厚興趣,在與父母商量后,就讀深圳第二中學(xué)。對于這個(gè)瘦弱的女孩,她的目標(biāo)便是在成年之前自己可以組裝一輛屬于自己的汽車。為此多少個(gè)日日夜夜,在早上五點(diǎn)起床背線路圖,晚上十二點(diǎn)多還在修車間。腳踏實(shí)地的結(jié)果便是在技術(shù)比賽中奪冠,這是首個(gè)女子奪得冠軍。她老師也曾說看到她第一眼很不可置信。所以對于我們緊盯目標(biāo),腳踏實(shí)地一定會(huì)有成果。

追求理想是我們的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)理想要靠我們的努力。只要加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,緊盯目標(biāo),腳踏實(shí)地,我們終究可以將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

腳踏實(shí)地作文(篇2)

兒子小小年紀(jì),志向卻很遠(yuǎn)大,對未來的規(guī)劃很美好。這讓我這個(gè)做媽媽的很是高興和欣慰。但是,我發(fā)現(xiàn)兒子有一個(gè)致命的弱點(diǎn),卻又讓我非常非常的擔(dān)憂,兒子的弱點(diǎn)就是自控能力非常差,做事常常不能持之以恒,總是半途而廢。

比如,他在班上當(dāng)上了小組長,在當(dāng)上小組長回家的那一天,他十分高興,并對我說:“媽媽,我現(xiàn)在是小組長了,作業(yè)一定要帶頭完成,不然,別的同學(xué)就不會(huì)服我,我更沒資格管其他同學(xué)的作業(yè)了。”

兒子的話,讓我感覺到他是一個(gè)有責(zé)任心人的了,這讓我十分的高興??墒?,好景不長,我很快就發(fā)現(xiàn)兒子根本就沒按照他說的那樣認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的作業(yè)經(jīng)常不做。國慶節(jié)放假期間,為了少做作業(yè),還騙我們說老師沒報(bào)作業(yè)。我和他爸爸都覺得不可能,國慶學(xué)校放6天假,數(shù)學(xué)作業(yè)居然沒有?昨天晚上,他爸爸就給數(shù)學(xué)老師打電話,詢問國慶節(jié)是否報(bào)作業(yè)了,老師告訴我們,國慶節(jié)是有作業(yè)的。然后告訴我們具體的作業(yè)內(nèi)容。兒子的不誠實(shí),讓我們十分傷心。

在家里,我經(jīng)常跟兒子談心,問他的理想是什么?他很有信心地回答我們,做大老板,做成功的企業(yè)家,要給媽媽買別墅,買名車,給媽媽創(chuàng)造最幸福的生活。呵呵,兒子,你的理想是遠(yuǎn)大的,你有這份孝心,媽媽很高興,其實(shí)媽媽不在乎住別墅,也不在乎坐名車,媽媽只要你做個(gè)有出息并懂得感恩的人,這就是媽媽最幸福的事了。

兒子,媽媽還要慎重地告訴你,你一定要做個(gè)言而有信的人。另外做任何事,你都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,要持之以恒。你現(xiàn)在的任務(wù),就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),積累知識(shí)。只有用知識(shí)武裝自己,你才會(huì)強(qiáng)大,才會(huì)一步步走向美好的未來呀!這些道理,我希望你能盡早懂得,你懂得越早,你的未來將會(huì)越美好的!

腳踏實(shí)地作文(篇3)

當(dāng)破曉的光,透射過心房,信仰催促著我們快出發(fā),奔跑的路上,夢想的道路荊棘滿途,這是不可避免的,但請腳踏實(shí)地,永不言棄!

每位成功完成自己夢想的人,身后都會(huì)有一段曲折的經(jīng)歷,而他們,都是有故事的人。在逐夢的路上,他們也同樣會(huì)遭遇如貝多芬、米開朗基羅等般命運(yùn)的考驗(yàn),這時(shí)請不要哀嘆、埋怨命運(yùn)的捉弄,因?yàn)檫@時(shí)命運(yùn)之神已經(jīng)悄悄光顧你,不是所有事情都如小學(xué)升初中般容易過關(guān),它是在考驗(yàn)?zāi)?,而這時(shí)你不要?dú)怵H,只需腳踏實(shí)地的做好每一件事情,在逐夢的道路上越走越遠(yuǎn),你就會(huì)離夢想的成功越來越近。而這一前提條件當(dāng)然是需要一個(gè)夢想并且想要實(shí)現(xiàn)它。

每位成功完成自己夢想的人都有一個(gè)共同點(diǎn)永不言棄!逐夢的路上就如同科學(xué)家們的實(shí)驗(yàn)室一樣,危險(xiǎn)而又極少一次性成功。危險(xiǎn)在于你可能接受不了命運(yùn)的考驗(yàn)和折磨,在一次次的失敗中失去耐心和信心,最終心灰意冷,走向了最極端的一種方法放棄。面對極少一次性成功,你只能一次一次重來,一步一步摸索,如同第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國本土科學(xué)家屠呦呦一樣,她為了成功提取青蒿素經(jīng)歷190次失敗,而這正需要永不言棄的精神!

我們中國人都有一個(gè)夢想國家當(dāng)富強(qiáng),人民當(dāng)自強(qiáng)!

這方面的實(shí)現(xiàn)離不開我們每個(gè)人腳踏實(shí)地的進(jìn)步和相互提醒。作為中學(xué)生,我們應(yīng)記住梁啟超說過的話;少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

夢想在腳下,困難和挫折是不可避免的,實(shí)現(xiàn)夢想需要保持最開始的沖動(dòng),揣著最沖動(dòng)的心永不言棄,勇往直前,一步一腳印的實(shí)現(xiàn)夢想!而夢想,不僅僅只是在夢里想想。

腳踏實(shí)地作文(篇4)

蚌知道自己的目標(biāo)是要變成美麗的珍珠,它腳踏實(shí)地地接受著風(fēng)雨的洗禮;曇花知道自己的目標(biāo)是要綻放出美麗的花朵,它腳踏實(shí)地地經(jīng)歷著時(shí)間的輪回。如果目標(biāo)是彼岸,那么腳踏實(shí)地就是通向彼岸的羅盤,找準(zhǔn)航向,才能成功到達(dá)彼岸。

明確自己的目標(biāo),持之以恒。

魏楠為了自己的目標(biāo)——當(dāng)剪接師,他放棄了成為影星的機(jī)會(huì)。最初,他在機(jī)房打雜學(xué)剪輯,月薪微薄。他剪接的電影創(chuàng)意新穎,于是很快成名。他為了制作《金陵十三釵》的預(yù)告片,花了七個(gè)多月的時(shí)間,婉拒了二三十個(gè)訂單,預(yù)告片中的“十三釵”不見廬山真面目,但于隱約中顯出無限妖嬈。最后,他當(dāng)之無愧地成為公認(rèn)的“國內(nèi)預(yù)告片第一人”。

汗水與淚水的成分相似,前者能為你換來成功,后者能為你換來同情,還不如現(xiàn)在揮灑你的汗水。

堅(jiān)持才有可能達(dá)到自己的目標(biāo)。

美國蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯,他相信自己能改變世界,他翻過那一座座用挫折鑄成的山,越過那一道道布滿荊棘的山嶺,他勇于從不同角度思考問題,他改變了世界,他用他的堅(jiān)持不懈證明著一切。

堅(jiān)持不一定勝利,但放棄一定失敗。找準(zhǔn)自己的目標(biāo),成功的路上才會(huì)留下兩行堅(jiān)實(shí)的腳印。

有了目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

一位意大利小伙發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)戶需要農(nóng)用車,他就用軍隊(duì)遺留下來的零件組裝成拖拉機(jī),并且掙了很多錢。后來他買了輛法拉利跑車,去參加比賽,認(rèn)為自己一定能贏,可是他卻輸了,他發(fā)現(xiàn)是由于變速箱配件的缺陷。他把意見反饋給了公司,可總裁卻嗤之以鼻。后來他變賣了家產(chǎn),成立專業(yè)跑車制造公司。他的公司推出了一輛超過法拉利的跑車——蘭博基尼,而他也成為了創(chuàng)始人。

找準(zhǔn)自己的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)勇往直前。有了目標(biāo),蚌憑借著自己的執(zhí)著和努力孕育了珍珠;曇花憑借著自己的拼搏和奮進(jìn)綻放出美麗的花朵。而我們也要憑借著自己的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)到達(dá)成功的彼岸。

腳踏實(shí)地作文(篇5)

我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí)。

開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選擇了學(xué)習(xí)技術(shù),就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,不要讓它掠奪你大把的青春,還給你一個(gè)大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。

很多同學(xué)問:“上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有危機(jī)意識(shí),大家都要是成年人了,都有能力去解決它。所以我希望大家克服自己的心魔,并且用積極的方法,學(xué)會(huì)控制自己。

請想想你的爸媽吧,如果你不想為自己而活,但你還得為他們而活啊。我們都是近二十歲的人了,可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的,用爸媽的。有好多同學(xué)都已自食其力,相比之下,確實(shí)慚愧。要知道,我們是父母的投資對象啊,父母的愛不是無私的,他們也希望自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再為子女操心。誰會(huì)忍心看著年邁的父母還在擔(dān)心你過得好不好啊。我們有責(zé)任,有義務(wù)改善父母的生活,讓他們的付出得到收獲,不要讓他們失望,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!

在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到很多困難。比如說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。

學(xué)會(huì)了認(rèn)真,我們還怕什么?因?yàn)槲覀冋J(rèn)真了,所以我們收獲了很多,,不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們越走越好,越走越遠(yuǎn)。

腳踏實(shí)地作文(篇6)

我現(xiàn)在是班上的體育委,但是以前,我曾經(jīng)被“炒魷魚”……

一切還得從那一堂體育課說起。課前,張老師臉上寫滿了嚴(yán)肅,鄭重地說:“這堂課大家練習(xí)顛排球?!比缓?,張老師悠然自得地投起了籃球。我心里開始嘀咕:我不會(huì)顛球,可我是體委啊,怎么好意思請教別人呢?哎,干脆我去幫張老師撿籃球吧。于是,我跑到張老師那里充當(dāng)“志愿者”。心里還打起了小算盤:我?guī)蛷埨蠋煾闪嘶?,考試時(shí)說不定老師還會(huì)通融一下我呢。

終于,顛球考試了。我心里忐忑不安:我平時(shí)只能顛幾個(gè),這次考試能考好嗎?聽到張老師說要顛30個(gè)才及格,我嚇出一身冷汗。輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地抓起排球,眼巾充滿了憂慮。凝視排球,它好像在教訓(xùn)我:“你為什么平時(shí)不好好練呢?現(xiàn)在考試了,等著不及格吧!”我心一橫,用力把排球拋向了空中,然后做出一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的擊球動(dòng)作。球落了下來,我硬著頭皮顛,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……排球每一次下落,都如同一根鞭子在抽打著我的心?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的:我只顛了5個(gè)——沒有及格。張老師并沒有因?yàn)槲規(guī)退麚烨蚪o我加分,而且,他毫不留情地把我的體育委員給撤了。

我沒及格的原因很簡單,愛面子不好意思請教同學(xué)。子日:“三人行,必有我?guī)??!弊鋈魏问乱掠谇蠼?。從現(xiàn)在開始改正或許還來得及,為了重塑形象,我積極參加了校運(yùn)會(huì)。

跑步比賽即將開始,我站在起跑線前,仿佛看到終點(diǎn)線后就是我重新站起來的地方。“砰——”選手們?nèi)珉x弦之箭一般沖了出去。那一刻,時(shí)間仿佛停止了。為了我的新生,我沖!沖!沖!最終,我獲得了非常理想的成績:一個(gè)第1名和一個(gè)第2名。我終于重新成為了體育委員!

最后,我想對大家說,凡事不要企圖走捷徑,做人要腳踏實(shí)地,這樣才能獲得更加精彩的人生。

我會(huì)一直記得,自己曾被“炒魷魚”……

腳踏實(shí)地作文(篇7)

你知道駱駝為什么能翻過無窮無盡的沙漠嗎?你知道螞蟻為什么能爬過高大巍峨的大山嗎?你知道蝸牛為什么能爬到高大繁茂的樹枝嗎?那是因?yàn)樗鼈円徊揭徊降卦竭^困難,腳踏實(shí)地向前走。

有人可能會(huì)問為什么要腳踏實(shí)地呢?其實(shí)比起一步登天,腳踏實(shí)地更實(shí)在。當(dāng)然,一步登天往往是帶來更快的成功,可那種的成功只是暫時(shí)的,是不長久的,是不真實(shí)的。腳踏實(shí)地過程雖然艱辛,但它收獲的是你面對困難的勇氣和你解決困難的信心,以及最后你越過困難的喜悅,腳踏實(shí)地更讓我們積累起信心、勇氣和能量,更讓我們能更好地挑戰(zhàn)自己,因此我們要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。

愛迪生,一個(gè)科學(xué)家,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。一生發(fā)明的東西多達(dá)幾千,獲得的成就是無人能及的,然而他是很輕易地一步登天取得這些成就的么?答案當(dāng)然是否定的,在愛迪生輝煌的背后卻有著失敗的陰影。是的,他發(fā)明的東西多達(dá)幾千,但他的失敗的次數(shù)卻比幾千這個(gè)數(shù)字要多上好幾倍。有一次,他因?qū)嶒?yàn)失敗造成實(shí)驗(yàn)室失火。那次失火事件燒毀了他所有的實(shí)驗(yàn)筆記,但他卻絲毫沒有灰心,他望著熊熊大火,在心里默念:又可以從頭開始了。于是他在接下來的日子,腳踏實(shí)地地重新研究起來。最終,他獲得了成功,他的成功一直被后人敬仰著。

方仲永,一個(gè)天才神童。從小聰明伶俐,智慧過人。有一日,他哭鬧著要文房四寶,他的父親驚嚇:一個(gè)孩童,竟如此奇怪?于是便與鄰居家借來文房四寶,沒想到小仲永當(dāng)場寫下一首詩,父親請來鄉(xiāng)里的書生一看,竟寫得如此文采過人。后來,小仲永的名聲越來越大,不少人花錢請他來為自己題詩,仲永父親見有利可獲,便不讓仲永讀書。隨著年齡的增大,仲永再也沒有了當(dāng)年才華過人,變成了普通人,方仲永的故事,也告訴了我們一步登天雖不難,但帶來的是不長遠(yuǎn)的成功,因?yàn)闆]有后天的腳踏實(shí)地,最終也只能變成一個(gè)普通人。

腳踏實(shí)地,讓我們的未來更成功;腳踏實(shí)地,讓我們越過困難走向成功;腳踏實(shí)地,讓我們的未來更精彩;腳踏實(shí)地,讓我們的未來更實(shí)在,讓我們把握好自己的未來,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地吧!

有的人是柏拉圖主義者,是喜歡幻想的夢想家,與柏拉圖主義相反的是亞里士多德主義,抱有此思想的人,性格則注重現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)兩種對立思想產(chǎn)生沖突時(shí),也許柏拉圖主義者會(huì)不屑于亞里士多德主義者的死板,而后者也會(huì)嘲笑柏拉圖主義者的荒唐。

也許,現(xiàn)實(shí)主義者的腳踏實(shí)地確實(shí)可以推翻柏拉圖主義者的不切實(shí)際。

平平淡淡才是真。腳踏實(shí)地者不會(huì)空想自己的生活一定要多么萬眾矚目,他們滿足于自己現(xiàn)在所擁有的一切,在奮斗中一步一步向未來走去。

“天下沒有免費(fèi)的午餐,天上更不會(huì)掉下餡餅砸到你的頭上?!蔽业哪赣H常在我貪小便宜而犯錯(cuò)時(shí)這樣斥責(zé)我。她是個(gè)注重現(xiàn)實(shí)的人,不會(huì)荒誕地想“買彩票大發(fā)橫財(cái)”,“什么都不做也可以得到上天給予的奇跡”等,她所做的,只有自己付出精力、時(shí)間等腳踏實(shí)地得到?!案冻霾庞谢貓?bào)”,所以認(rèn)同并給予的獎(jiǎng)勵(lì)。

曾見過一則消息,帶著黑色幽默:一對夫婦幻想如果中了幾百萬的獎(jiǎng)金后,該如何分配這不存在的餡餅,逐漸爭吵起來,一發(fā)不可收拾,最后還鬧到了警局。民警對他們無言以對。我更想知道那對夫婦現(xiàn)在有沒有把幻想的巨額財(cái)產(chǎn)再多添幾個(gè)零?

腳踏實(shí)地者不會(huì)自卑,也不會(huì)自傲。因?yàn)樗麄儾恍枰障牒唾H低抬高自己。居里夫人獲得榮譽(yù)的勛章、獎(jiǎng)杯后,將它們送給孩子們玩耍。她既不會(huì)空想自己獲得諾貝爾獎(jiǎng)后得到的各種大小榮譽(yù),也不會(huì)空想獲獎(jiǎng)后把財(cái)富捧在手中把玩。她只想和丈夫一起,腳踏實(shí)地地獻(xiàn)身于科學(xué)中。

也許,腳踏實(shí)地者更能看清現(xiàn)實(shí)。南宋的詩人發(fā)出“直把杭州做汴州”的嘆息,希望南宋統(tǒng)治者能從金人的牢籠走出,擺脫黑暗與腐朽,把中原從金人手中重新奪回,因?yàn)槟抢锸撬蔚南鹊?,是皇帝的故土?/p>

拋開不必要的妄想吧,幻想家們,讓自己腳踏實(shí)地來向未來的幻想變成可視可觸覺的現(xiàn)實(shí),又如何?

腳踏實(shí)地范文二

一步登天倒不如腳踏實(shí)地。

生活中,我們總是會(huì)遇到許多需要等待的事。例如燒開水、煮飯、等公車。假如沒有耐心,又如何能做好這些事呢?

工作和學(xué)習(xí)也一樣,不能急于求成。就像想要煮好一道菜,也要掌握好火候和時(shí)間??炝诉€沒熟,慢了便會(huì)糊。成功不是一下子就可以的,需要日積月累。

阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,從剛開始創(chuàng)業(yè)到變?yōu)楝F(xiàn)在的中國首富,用了將近十年的時(shí)間。從一個(gè)小公司變成現(xiàn)在眾所周知的大型公司,用了將近十年。成功,需要一步一步腳踏實(shí)地去做,而不是急于求成,這樣,反而會(huì)揠苗助長,誤了事。

“蘋果之父”——喬布斯,在發(fā)明“蘋果”前,他過得非常清苦,有時(shí)一餐也只是啃一個(gè)面包??墒撬]有放棄那樣的生活,而是繼續(xù)研究,一步一步來,終于把“蘋果”做大。

我聽過這樣一則寓言故事:

有天,兩只螞蟻出去找食物。它們走了好久,終于聞到了食物的氣味,可是要到達(dá)那邊還需要一段距離,一直螞蟻對另一只螞蟻說:“要不先休息一下,咱們再走過去吧?!绷硪恢晃浵伈粯芬猓?yàn)樗呀?jīng)一個(gè)早上都沒吃東西了。這時(shí),一只老鷹飛了過來,那只螞蟻看到了非常開心,就叫老鷹載它一程,送到食物所在的地方,老鷹點(diǎn)點(diǎn)頭,可誰知,老鷹飛得太快,螞蟻沒站穩(wěn),就被風(fēng)吹了下來。正在休息的螞蟻看到了,惋惜地說:“唉,叫你別心急,你卻不聽,現(xiàn)在連后悔的機(jī)會(huì)都沒有了?!?/p>

世事難料,我們沒有多啦A夢的時(shí)光機(jī)穿到未來,所以我們要腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在。

古往今來,多少成功的科學(xué)家、企業(yè)家無不是一步一步腳踏實(shí)地走過來的。有句話說得好“羅馬不是一天建成的”。

學(xué)習(xí)也如此,我們必須循序漸進(jìn),對于微弱的科目要慢慢來,久而久之便會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,待朋友亦如此,相處久了才會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),這樣的朋友才會(huì)是真心的朋友。

總之,無論做什么事,都要腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地范文三

話說唐朝的時(shí)候有一位高僧名為玄奘,他此生的目的是去西天取得經(jīng)書來普渡眾生。有一天他路經(jīng)五指山,救下一潑猴并取名為悟空。猴子問唐僧:“師父你去往何處?”唐僧答:“為師要去西天取經(jīng)?!庇谑俏蚩斩挷徽f一個(gè)筋斗就到了西天,然后唐僧成功完成任務(wù),孫悟空回到花果山繼續(xù)瀟灑。

等等,好像有什么不對的地方。唉,猴哥你這這不是耍賴嘛,說好的九九八十一難呢?這弊做得太明顯了!但仔細(xì)想想也沒什么不對,有這么快捷方便的方式為啥不用呢,白白吃苦你真當(dāng)別人傻啊!

不如繼續(xù)往下想象,唐僧拿到經(jīng)書,理應(yīng)去實(shí)現(xiàn)他畢生的愿望??伤蜷_經(jīng)書之后,卻發(fā)現(xiàn)里面全是空白。唐僧很不解,可終參悟不透其中的奧秘。最后,唐僧沒有成佛,悟空也碌碌終生。八戒背上了媳婦,沙和尚還在河里抓魚。

原來,這九九八十一難是上天對唐僧的磨練。只有經(jīng)歷各種艱難苦險(xiǎn),嘗遍人間各種苦累辛酸才終能大徹大悟,造化天下。唐僧跳過了過程,得到了結(jié)果,卻終是一事無成,可見得,過程其實(shí)比結(jié)果更加重要。

一場比賽,有輸有贏。但拼搏之后卻輸了比賽的隊(duì)員總比沒有上場卻贏得冠軍的隊(duì)員懂得的多,學(xué)到的多。人生就像比賽一樣,我們可以選擇做一個(gè)形式主義者,外表光鮮靚麗,卻只有一副空殼;也可以選擇做一個(gè)實(shí)干主義者,努力拼搏,積極進(jìn)取,才智名譽(yù)大豐收。為何中國有一句古話叫做“腳踏實(shí)地,勤勞致富”就是因?yàn)閺墓胖两瘢覀兇筇斐娜藗冏顐鹘y(tǒng)的觀念依舊是努力,才有回報(bào)!不努力,成了也是假的!

梵高,世上最出名的印象派畫家,卻有著常人想象不到的坎坷經(jīng)歷。他的年代,沒有多少人能理解與欣賞他的作品,可以說,他的作品在當(dāng)時(shí)就是垃圾??设蟾邲]有隨波逐流,做一名符合當(dāng)代氣息的小畫家,他依舊堅(jiān)持著自己的藝術(shù)道路,用著便宜的畫筆在布上熱情創(chuàng)作,自認(rèn)為自己在做自己該做的事,并堅(jiān)持了下去。終于,他的偉大被世人所發(fā)現(xiàn),他的名字,被每一個(gè)畫家所牢記于腦間。

梵高成功的過程無疑是艱辛的,但是他堅(jiān)持下來了,于是他收獲了回報(bào)。唐僧若不是吃遍苦難,也許他也不會(huì)覺悟,《西游記》這部名著也不會(huì)現(xiàn)身江湖。正如易中天老師所說:“人生就像是登山,不一定每個(gè)人都能爬到山頂,但爬了就好;不一定每一個(gè)人都要登到山頂,但一定要一步一個(gè)腳印。”

腳踏實(shí)地作文(篇8)

白鴿渴望雄鷹般的健壯的翅膀,能在無垠的高空中飛翔;小溪渴望大海般的壯闊的波濤,能在靜謐的夜晚里歌唱;薔薇渴望玫瑰般的嬌艷的花瓣,能在蘇生的春天里綻放。

每個(gè)人的心中必都充滿了愿景,在我們陷入困境或逆境中,那些火柴般完美的愿望如潮水般漫了上來,可是,我們卻往往不能簡便地得到它。應(yīng)對那些我們期望的不著邊際的事,空想則遠(yuǎn)不如腳踏實(shí)地對我們有幫忙。

對于我們現(xiàn)有的,大多數(shù)人表示他們并不滿意,于是便出現(xiàn)了抱怨、憤怒等等消極的情緒。這個(gè)時(shí)候,為什么都只把注意力放在幻想制造的肥皂泡里,而不愿意花更多時(shí)間打理好自己后院可能已是荒蕪的花園?如果人們選擇了前者,可能會(huì)飄忽在不定的半空中,沉溺在空想帶來的假象里,但在短時(shí)間內(nèi),他們必須會(huì)因?yàn)橄霌碛械奶喽鴮?dǎo)致本身就不牢固的泡沫粉碎;這個(gè)時(shí)候,他們想的越多,泡沫飄得就有多高,跌落在時(shí)代的洪流里就有多痛。而如果人們選擇了后者,他們會(huì)讓自己認(rèn)清事實(shí),靠著衷心的實(shí)際的期望,在屬于他們的環(huán)境并不優(yōu)越的花園里,在下一個(gè)春季來臨之前努力耕作,最終收獲的是大片大片火紅的玫瑰。

那么,從此刻起,停止你的抱怨,停止你的絮叨,讓自己在所擁有的事物下變得更優(yōu)秀。有兩條路,一條是在完美的幻想里沉溺,一條是在殘酷的現(xiàn)實(shí)下奮斗。結(jié)果也有兩種,第一條的終點(diǎn)是真正的終點(diǎn),第二條的終點(diǎn)是另一個(gè)嶄新的世界。聰明的,目光長遠(yuǎn)的人,選擇的路徑相比不言而喻,那么你呢?準(zhǔn)備好了嗎?

白鴿認(rèn)清現(xiàn)實(shí),用并不強(qiáng)壯的翅膀努力飛翔,在藍(lán)天下為人們帶來了和平的訊息;溪水恍然醒悟,勇敢地一路向遠(yuǎn)方奔去,在遼闊的海中央實(shí)現(xiàn)了夢想;薔薇美夢初醒,在每分每秒里汲取養(yǎng)分,在春天來臨前成為最芬芳的景色。

腳踏實(shí)地作文(篇9)

在古希臘神話里,有個(gè)叫安泰的英雄。他的力量來自于大地,只要在大地上,便會(huì)力大無窮,可一旦離開大地,神力便會(huì)消失。最后,他是被赫拉克斯舉在空中掐死了。這個(gè)神話故事,告訴了我們無論你有多么強(qiáng)大,一定要腳踏實(shí)地,否則一切都是浮云。

舉個(gè)例子吧。剛上初中時(shí),我寫作業(yè),上課聽講都很認(rèn)真,于是第一次大考成績就很理想??墒?,到第二個(gè)和第三個(gè)學(xué)期時(shí),我就開始浮躁了,上課不想聽講,覺得沒意思,不重要,作業(yè)也不自己寫,要么抄同學(xué)的,要么直接抄答案,這些導(dǎo)致我的各科成績直線下滑。到第四個(gè)學(xué)期時(shí),我知道自己不能再這么墮落下去了,學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的,做表面功夫是沒有一點(diǎn)效果的,于是我又開始重新沉下心來,什么都不想,腳踏實(shí)地去做好每一個(gè)功課,結(jié)果不出所料,確實(shí)進(jìn)步了許多。

其實(shí),無論是什么人,做什么事,都要腳踏實(shí)地的,否則就不會(huì)完成夢想。如果沒有科學(xué)家的精益求精,就沒有現(xiàn)在的飛機(jī),火箭,電腦,手機(jī)。雖然說偉大的創(chuàng)造總是源于夢想,但是每個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)卻都離不開腳踏實(shí)地地實(shí)干。

我將做大地之子,永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地,即使遇到挫折、即使遇到誘惑,我都將義無反顧,勇敢向前!

腳踏實(shí)地作文(篇10)

“你甘愿就這樣碌碌無為,平淡的了卻此生?”正如葡萄牙的佩索阿所言‘‘我有滿腹話語,卻從未說出口,我有好多夢,最終,卻忘記了實(shí)現(xiàn)?!?/p>

當(dāng)然不是,我們是擁有著滿腔熱血的花樣青年,能為了理想而付諸所有??墒钱?dāng)你仰望星空,地球在浩瀚的宇宙中都不過是一點(diǎn)星光,更何況是螞蟻般大小的人類,理想再大又能怎樣,畢竟它終究無法觸及人類的歷史,付出的汗水,哪怕能形成一條河流,可一旦融入海洋,他的存在也將變得可有可無。

那么我們所做的一切都沒有意義了嗎?或許我們的存在的確是滄海一粟,可我們?yōu)楹我欢ㄒ獮榱藙e人而活,為那些我們根本無法觸及的事物而活?腳踏實(shí)地的只為自己的人生,過只屬于自己的精致人生,豈不更加充實(shí)。從來沒有怪自己蹉跎了時(shí)間,沒有好好痛下決心來完成夢想,沒有盡力扶植自己可能有的潛能。都在怪過去,賴別人,只能一事無成,在原地踏步走。愿意咬緊牙根看未來,指望自己,人生才能轉(zhuǎn)彎。

世上沒有免費(fèi)的午餐,一切事物,有因必有果。腳踏實(shí)地是因,成功便是果,因與果不可缺少汗水的連接,而因的觸發(fā)也不可小覷。

把ppt賣給市委書記,為世界500強(qiáng)私人定制ppt,還是武漢工程大學(xué)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)幻方科技有限公司的聯(lián)合創(chuàng)始人,去年剛剛大學(xué)畢業(yè)的巴玉浩,在同齡人眼中,有些傳奇,而他看來,所有的成功源于“踏實(shí)地做好每一件小事?!?/p>

初中一年級時(shí),巴玉浩所在的中學(xué)引進(jìn)了多媒體設(shè)備,學(xué)校開始采用ppt授課。從那時(shí)候起,巴玉浩就對ppt產(chǎn)生了濃厚的興趣。上大學(xué)有了更多的自由時(shí)間,巴玉浩對ppt的熱情不減。他用生活費(fèi)賣了200多本ppt相關(guān)書籍“凡事網(wǎng)上能搜到的,我都攢全了,讀完了?!薄巴瑢W(xué)們都說我傻,買那么書,可這確實(shí)是我的興趣啊。”巴玉浩把行內(nèi)所有資料通通看了一個(gè)遍?!耙粋€(gè)人想在某一個(gè)領(lǐng)域達(dá)到極致,往往需要一萬小時(shí)的積累,我就是努力地先讓自己成為一個(gè)領(lǐng)域的高手,然后去獲取更多的機(jī)會(huì)?!痹趯W(xué)習(xí),提高ppt技巧的過程中,巴玉浩篤行“一萬小時(shí)理論?!钡胶髞?,其他人需要一整夜都解決不了的ppt,他不到一個(gè)小時(shí)就能完成,還通常干的很漂亮。

巴玉浩敢于走出第一步,即使有過質(zhì)疑,也沒有撼動(dòng)他決心,沒有被外界因素束縛。之后便是腳踏實(shí)地。就好像上帝給一個(gè)人打開了一扇門,可由于太多的恐懼,連跨過去的勇氣都沒有。第一步至關(guān)重要,連打開步子的勇氣都沒有,又談何腳踏實(shí)地?作為一個(gè)人,你連理想都沒有,又怎么說去為之拼搏呢?

束縛一個(gè)人腳步的,永遠(yuǎn)不是荒涼貧瘠的環(huán)境,而是一個(gè)人的心。小時(shí)候上語文課,“坐井觀天”與“夸父追日”都是貶義詞,但如今我覺得,一直常常觀天的青蛙勝過只會(huì)埋首于小水井的同伴,而逐日的夸父在恣意奔跑的道路上早與太陽一般絢爛灼目。

我想,若你愿意走向光亮,即使再暗的地方都能滲透陽光。

白色飛鳥掠過窗戶,綠樹葉弧線,藍(lán)天遼闊,流云一自己的方式,變輕貨消失。而我要以自己的腳步,在人生的泥濘上踩下重重一步。

踏出那艱難的第一步,用汗?jié)n將屬于自己人生的襯衫裝點(diǎn),繪出一幅精致的畫卷,直到老去,珍藏在塵封的匣間。

腳踏實(shí)地作文(篇11)

你知道駱駝為什么能翻過無窮無盡的沙漠嗎?你知道螞蟻為什么能爬過高大巍峨的大山嗎?你知道蝸牛為什么能爬到高大繁茂的樹枝嗎?那是因?yàn)樗鼈円徊揭徊降卦竭^困難,腳踏實(shí)地向前走。

有人可能會(huì)問為什么要腳踏實(shí)地呢?其實(shí)比起一步登天,腳踏實(shí)地更實(shí)在。當(dāng)然,一步登天往往是帶來更快的成功,可那種的成功只是暫時(shí)的,是不長久的,是不真實(shí)的。腳踏實(shí)地過程雖然艱辛,但它收獲的是你面對困難的勇氣和你解決困難的信心,以及最后你越過困難的喜悅,腳踏實(shí)地更讓我們積累起信心、勇氣和能量,更讓我們能更好地挑戰(zhàn)自己,因此我們要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。

愛迪生,一個(gè)科學(xué)家,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。一生發(fā)明的東西多達(dá)幾千,獲得的成就是無人能及的,然而他是很輕易地一步登天取得這些成就的么?答案當(dāng)然是否定的,在愛迪生輝煌的背后卻有著失敗的陰影。是的,他發(fā)明的東西多達(dá)幾千,但他的失敗的次數(shù)卻比幾千這個(gè)數(shù)字要多上好幾倍。有一次,他因?qū)嶒?yàn)失敗造成實(shí)驗(yàn)室失火。那次失火事件燒毀了他所有的實(shí)驗(yàn)筆記,但他卻絲毫沒有灰心,他望著熊熊大火,在心里默念:又可以從頭開始了。于是他在接下來的日子,腳踏實(shí)地地重新研究起來。最終,他獲得了成功,他的成功一直被后人敬仰著。

方仲永,一個(gè)天才神童。從小聰明伶俐,智慧過人。有一日,他哭鬧著要文房四寶,他的父親驚嚇:一個(gè)孩童,竟如此奇怪?于是便與鄰居家借來文房四寶,沒想到小仲永當(dāng)場寫下一首詩,父親請來鄉(xiāng)里的書生一看,竟寫得如此文采過人。后來,小仲永的名聲越來越大,不少人花錢請他來為自己題詩,仲永父親見有利可獲,便不讓仲永讀書。隨著年齡的增大,仲永再也沒有了當(dāng)年才華過人,變成了普通人,方仲永的故事,也告訴了我們一步登天雖不難,但帶來的是不長遠(yuǎn)的成功,因?yàn)闆]有后天的腳踏實(shí)地,最終也只能變成一個(gè)普通人。

腳踏實(shí)地,讓我們的未來更成功;腳踏實(shí)地,讓我們越過困難走向成功;腳踏實(shí)地,讓我們的未來更精彩;腳踏實(shí)地,讓我們的未來更實(shí)在,讓我們把握好自己的未來,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地吧!

有的人是柏拉圖主義者,是喜歡幻想的夢想家,與柏拉圖主義相反的是亞里士多德主義,抱有此思想的人,性格則注重現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)兩種對立思想產(chǎn)生沖突時(shí),也許柏拉圖主義者會(huì)不屑于亞里士多德主義者的死板,而后者也會(huì)嘲笑柏拉圖主義者的荒唐。

也許,現(xiàn)實(shí)主義者的腳踏實(shí)地確實(shí)可以推翻柏拉圖主義者的不切實(shí)際。

平平淡淡才是真。腳踏實(shí)地者不會(huì)空想自己的生活一定要多么萬眾矚目,他們滿足于自己現(xiàn)在所擁有的一切,在奮斗中一步一步向未來走去。

“天下沒有免費(fèi)的午餐,天上更不會(huì)掉下餡餅砸到你的頭上?!蔽业哪赣H常在我貪小便宜而犯錯(cuò)時(shí)這樣斥責(zé)我。她是個(gè)注重現(xiàn)實(shí)的人,不會(huì)荒誕地想“買彩票大發(fā)橫財(cái)”,“什么都不做也可以得到上天給予的奇跡”等,她所做的,只有自己付出精力、時(shí)間等腳踏實(shí)地得到?!案冻霾庞谢貓?bào)”,所以認(rèn)同并給予的獎(jiǎng)勵(lì)。

曾見過一則消息,帶著黑色幽默:一對夫婦幻想如果中了幾百萬的獎(jiǎng)金后,該如何分配這不存在的餡餅,逐漸爭吵起來,一發(fā)不可收拾,最后還鬧到了警局。民警對他們無言以對。我更想知道那對夫婦現(xiàn)在有沒有把幻想的巨額財(cái)產(chǎn)再多添幾個(gè)零?

腳踏實(shí)地者不會(huì)自卑,也不會(huì)自傲。因?yàn)樗麄儾恍枰障牒唾H低抬高自己。居里夫人獲得榮譽(yù)的勛章、獎(jiǎng)杯后,將它們送給孩子們玩耍。她既不會(huì)空想自己獲得諾貝爾獎(jiǎng)后得到的各種大小榮譽(yù),也不會(huì)空想獲獎(jiǎng)后把財(cái)富捧在手中把玩。她只想和丈夫一起,腳踏實(shí)地地獻(xiàn)身于科學(xué)中。

也許,腳踏實(shí)地者更能看清現(xiàn)實(shí)。南宋的詩人發(fā)出“直把杭州做汴州”的嘆息,希望南宋統(tǒng)治者能從金人的牢籠走出,擺脫黑暗與腐朽,把中原從金人手中重新奪回,因?yàn)槟抢锸撬蔚南鹊?,是皇帝的故土?/p>

拋開不必要的妄想吧,幻想家們,讓自己腳踏實(shí)地來向未來的幻想變成可視可觸覺的現(xiàn)實(shí),又如何?

腳踏實(shí)地作文7篇


關(guān)于“腳踏實(shí)地作文”這篇文章可以給大家?guī)砀羁痰恼J(rèn)識(shí)。創(chuàng)作一篇作文需要進(jìn)行反復(fù)思考和撰寫,每一篇作文都在記錄時(shí)間的流逝。要想入作文的大門,更重要的是多練。請認(rèn)真對待本文并參考!

腳踏實(shí)地作文 篇1

近來,我們上課的表現(xiàn)非常不好,老師也對我們非常的不滿意,希望我們改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我們有的同學(xué)還是很聽話的,只是有部分同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)爭執(zhí)而攪亂了上課紀(jì)律,同學(xué)們都去湊熱鬧,這課當(dāng)然也就上不了了。所以,我在這里建議老師不要因幾個(gè)爭執(zhí)同學(xué)而讓我們一個(gè)班上不了課,但是,最需要改正的應(yīng)該是那些同學(xué),他們有沒有想過,同學(xué)們學(xué)習(xí)不好,班級也就會(huì)有不好的名譽(yù),他們自己安分一點(diǎn),不也可以讓自己多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西嗎?所以,我衷心地讓那些同學(xué)好好上課,做一個(gè)好學(xué)生。

我們要腳踏實(shí)地,一步一步地走,如果太急,就會(huì)摔跤,四班就是一個(gè)例子,以前他們落后于我們,但是他們腳踏實(shí)地一步一步地走穩(wěn),現(xiàn)在就超越過我們了。我們要學(xué)習(xí)四班的精神爭取保持在優(yōu)秀班級,一步一步,腳踏實(shí)地,才是制勝的法寶!?。?/p>

腳踏實(shí)地作文 篇2

給自己一個(gè)低頭的理由,就是把自己提升令人仰望的高度。一個(gè)世俗女子,為了金錢而寫作;一個(gè)脫俗之人,隱居在城市高樓之上。文字在她的筆下,才真正有了生命,直鉆人心。她悲天憐人,卻冷漠寡情通達(dá)人情世故,卻我行我素,文章里家長里短,生活中卻獨(dú)標(biāo)孤高。同時(shí)承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂,暗灑一路幽香,任由裙裾飛揚(yáng)。這是張愛玲的人生,確仍舊腳踏實(shí)地。有些人盼望著一夜成名,有些人期待著一夜暴富,而唯有一級臺(tái)階的向上走,才是最真。

不去想象如此去做有多少回報(bào),有多少名利,真正讓人所傾服的,是鄙棄了奢華的人。她海棠般嬌羞的容顏,她菊花般孤高的風(fēng)骨,她柳絮般飄飛的思念,她桃花般紅消香斷的淚痕,都在茫茫大漠中消隱。昭君的西去香遍了大江南北。她的聰慧,癡迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰?她的深刻,承受著歲月無痕的憂傷,怎能不形銷骨立?美人總是難以溫存片刻溫度,以此立影寒清。

她是無悔的隨清風(fēng)而去,為了永世的安寧。下馬車的一剎,她知道腳下的一片土地將是自己的,將在這里,重新實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。不去請求宮庭御賜,不去享受灑落玉杯。她腳踏實(shí)地,只希望自己一步一步去尋得荒漠中的一股甘泉。齒唇間傳頌的人無數(shù),便也知道銀河不是那么容易到達(dá)。宇宙的蒼茫,呼吸何以與它相比。我們無亦是那最渺小的生命,可渺小也需要攀登。

站在這里,從一點(diǎn)一滴開始,不比愛玲,不論昭君,因?yàn)檫€在低處,所以有一分穩(wěn)重感。人生是一座大廈,沒有電梯的大廈,想要站在天臺(tái)上俯視這座城市,需要你一步一個(gè)臺(tái)階,走自己的路,朝向自己的目標(biāo)。

有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在屋頂上看到了川流不息的車輛,流螢般的燈光,順手?jǐn)埾乱话逊毙恰?/p>

腳踏實(shí)地作文 篇3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地》。

昨天10月13日,是個(gè)特殊的日子,我們迎來了兩個(gè)節(jié)日。昨天剛好是農(nóng)歷九月初九,是一年一度的重陽節(jié)。一大早,大隊(duì)部通過校訊通向全體同學(xué)發(fā)出了倡議,希望同學(xué)們在節(jié)日里向身邊的老人送上自己的的祝福,表達(dá)孝心。那么,同學(xué)們,你們做到了嗎?

我們中國人歷來看重侍奉尊親的孝心。作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。不僅僅是在重陽節(jié)當(dāng)天,更應(yīng)該在平時(shí)多幫助爺爺、奶奶、外公、外婆做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。同時(shí),我們也要對社會(huì)中其他的老人們伸出關(guān)愛、幫扶之手,要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)他們。

隊(duì)員們,每年的10月13日又是屬于你們的節(jié)日:少先隊(duì)建隊(duì)日。昨天,是少先隊(duì)建隊(duì)64周年紀(jì)念日。在大隊(duì)部的號召下,我校開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢,少先隊(duì)激勵(lì)我成長”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。各班積極組織開展了“相約中國夢,紅領(lǐng)巾話成長”主題中隊(duì)會(huì)。上周五,我校一年級和六年級的隊(duì)員、輔導(dǎo)員老師和部分家長代表聚集在操場上,參加了20xx級新生入隊(duì)儀式,又有177位新隊(duì)員加入了光榮的少先隊(duì)組織。

隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前,這是一種榮耀,更是一種責(zé)任的象征。此時(shí),站在國旗下,讓我們面向隊(duì)旗,跟著大隊(duì)委員,一起來重溫莊嚴(yán)的入隊(duì)誓言。

(全體少先隊(duì)員宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人:……)

隊(duì)員們,習(xí)近平總書記曾給予少年兒童殷切希望:從小就要立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才……希望你們牢記囑托,牢記入隊(duì)誓言,把小小的夢想融入大大的中國夢之中,既志存高遠(yuǎn),又腳踏實(shí)地,在星星火炬的照耀下快樂成長,在成長的道路上編織更多美麗的風(fēng)景,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添更多絢麗的色彩。

謝謝!

腳踏實(shí)地作文 篇4

腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn)

——題記

當(dāng)你把自己的追求、渴望放到人生的最高點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有什么能阻擋你的步伐!沒有什么困難能夠難倒你。一顆子彈,不會(huì)射過自己的最遠(yuǎn)距離;一杯水,不會(huì)大于杯子的容積;一個(gè)人的成就,同樣也是無法高過自己的夢想!所以,凡是要做大事的人,都必須要有自己的夢想,自己的目標(biāo)!否則,一切都是空的,都是浮夸罷了!

當(dāng)你把自己的夢想設(shè)立了,卻整天只想著白日做夢,天上掉餡餅!那便更是浮夸,沒有意義,紙上談兵!唯有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能夠朝自己的夢想邁進(jìn)!一個(gè)人如果僅僅是虛度人生,完全不想著以后做什么,那這個(gè)人的一生就是沒有前途的,就是浪費(fèi)的!

為什么是先腳踏實(shí)地,后志存高遠(yuǎn)!就是這個(gè)道理,如果你單單是志存高遠(yuǎn),那我天大的夢想也可能列舉出來,可是你如果不腳踏實(shí)地就絕對不可能會(huì)做到。

一個(gè)想學(xué)好數(shù)學(xué)的人,雖然他可能學(xué)不好數(shù)學(xué);可是一個(gè)不想學(xué)好數(shù)學(xué)的人,卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不可能學(xué)好數(shù)學(xué),這就是夢想的力量。

一個(gè)記者以往問一個(gè)山村里放牛的孩子:你為什么放牛?孩子答道:賺錢記者又問:你為什么要賺錢?孩子回答:為了娶媳婦。你為什么要娶媳婦?生娃。你生娃后要干什么?放牛,就是這樣,一個(gè)人的人生如果不斷在同一個(gè)起點(diǎn)上輪回,到頭來什么也沒有,兩手空空,一生渾渾噩噩,虛度年華!

而同樣也是一個(gè)山村里的孩子,他們是雙胞胎,看到天上飛的鴿子,就問父親:我也能飛嗎?

腳踏實(shí)地作文 篇5

踏實(shí),是一種品質(zhì),它可以讓你和成功更加接近。踏實(shí)是一種能力,它需要不斷的磨練。踏實(shí)是一種福分,是對事情的不茍,也是對對自己的負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地,方可邁向成功!

想必大家都聽說過一屋不掃何以掃天下這句話吧!東漢有個(gè)人叫陳潘,有一天,他父親的好友薛琴來拜訪,見到他一個(gè)人獨(dú)自居住在一個(gè)屋子里,屋子里雜亂不堪,齷齪兩字都不足以形容。當(dāng)時(shí)薛琴就對他說:“屋子里這么亂,你為什么不打掃打掃呢?”陳潘說"我堂堂八尺男兒,活在世上,應(yīng)該不拘小節(jié),要始終想著干一番大事業(yè)!"

薛琴則說:“你連自己的屋子都不肯掃干凈,哪里會(huì)去掃除天下的太平呢?”陳潘當(dāng)時(shí)無言以對。

是啊,一屋不掃何以掃天下是對踏實(shí)的最好解釋。千里之行,始于足下。想要獲得成功,就必須腳踏實(shí)地,聚沙成塔。不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。這個(gè)道理淺顯易懂??勺龅降娜松僦稚佟N覀冏鍪虏粌H要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),而且還要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。我們要做就要做行動(dòng)上的巨人,而不是語言上的矮人行動(dòng)上的巨人。踏實(shí),要成為用的的生活習(xí)慣。

反之,如果不踏實(shí)呢?那么就會(huì)自己努力的結(jié)果永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的預(yù)期,自己永遠(yuǎn)都處于一種怨天尤人的狀態(tài)下。著名的主持人何炅說過一句話:“你去做一件事的時(shí)候,要么堅(jiān)持,要么放棄,放棄了就別抱怨。”說的多么的貼切人心啊,是啊,要么堅(jiān)持到底,要么放棄不抱怨!

踏實(shí)難能可貴,但是我們必須要養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣,才能腳踏實(shí)地,邁向成功!

腳踏實(shí)地作文 篇6

古有神農(nóng)嘗百草,華夏文明便隨之誕生,后有愛國變法,中國崛起便展露苗頭,今有追夢之人,中國夢便成真。

你愿仰望星空,只看到星光閃耀,還是腳踏實(shí)地,讓別人仰望?成敗就在一念之差,是真抓實(shí)干還是冥冥而想,歷史長河中的偉人會(huì)給我們答案。

從江南水鄉(xiāng)到盛世長安,隨著琵琶錚錚,王昭君上馬開始了又一次行走,去中原匈奴之地,雪天之中,王昭君的紅色斗篷漸行漸遠(yuǎn),雪中只回響著馬蹄之聲。如若王昭君只是空想去改變自己,也許這輩子注定受畫師壓迫在這宮門之中,但她沒有,王昭君用自己行走的一生昭告了世人,她邁出了前進(jìn)的步伐,于是美喻從長安城內(nèi)傳到陰山腳下,長安的安定,是她腳踏實(shí)地的結(jié)局。

中國存亡之際,一片混沌不見光明,灰暗天空中槍炮與洋文回蕩,一座座城市的淪陷使中國人的眼中沒了希望,就在這時(shí),一些響亮的聲音傳了出來,直沖云霄,他們是中國人印象里的文弱書生,而此時(shí)他們咋了起來,發(fā)動(dòng)了一次又一次的救國變法,他們拿起筆,以筆代刀狠狠刺入敵人心臟,又用堅(jiān)定的話語給國人以希望。從此中國崛起的步伐開始緩緩邁進(jìn),如若文人們只是空想救國,也許中國解放遙遙無期,但他們沒有,他們用自己的力量展現(xiàn)出中國人的骨氣,變法一次次的推進(jìn),是他們不畏言辭與壓迫努力改變的結(jié)局。

21世紀(jì)的新中國,正大踏步的向前邁進(jìn),一個(gè)富強(qiáng)的中國在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下蓬勃發(fā)展,這是真抓實(shí)干的中國,下基層,是個(gè)全覆蓋,從最低的困難入手,一步步走下去,現(xiàn)在的中國更加富強(qiáng)繁榮,許多問題得以解決。如若領(lǐng)導(dǎo)人只是空想,中國今天的成就也就只是空想,而今天的年輕人們,也在腳踏實(shí)地的向夢想邁進(jìn),唐詩逸日復(fù)一日的練舞,終于在國際上獲得成就,孫楊終日在游泳池中與自己拼搏,終于在奧運(yùn)會(huì)中取得優(yōu)異成績,新科技研發(fā)人員日夜奔忙在工作崗位,用知識(shí)與科技展現(xiàn)了科技大國的風(fēng)貌。不僅如此,清晨的讀書聲與夜晚的燈光照耀著的一本本練習(xí)冊都展示著莘莘學(xué)子的腳踏實(shí)地。

人非草木,豈能茍活一世,空想一生?夜晚做的是夢,白天努力做的才是夢想。越努力越幸運(yùn)在每一個(gè)腳踏實(shí)地的人身上都適用。

腳踏實(shí)地,砥礪前行,這是成功唯一的道路。

腳踏實(shí)地作文 篇7

一個(gè)腳印,步步腳踏實(shí)地,那也終是無法到達(dá)的遠(yuǎn)方。

腳踏實(shí)地即做事認(rèn)真不浮躁。浮躁是種壞習(xí)慣,它會(huì)讓能完美解決的問題變得一塌糊涂,簡單問題變得復(fù)雜;認(rèn)真則與之相反,做事認(rèn)真,困難問題也會(huì)迎刃而解。

因?yàn)槟_下有地。史泰龍經(jīng)歷過1274次的失敗沒有放下,苦練演技,付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力。最后,他的付出感動(dòng)了上帝,那個(gè)街頭流浪、四處碰壁的小子最終拒絕平庸,忍受著孤獨(dú)與嘲弄,憑借著讓人沸騰的演繹,怒放在70年代好萊塢電影神話里。達(dá)爾文,歷時(shí)五年環(huán)球陸行,幾乎走遍世界,收集動(dòng)物標(biāo)本,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄?!段锓N起源》的出世為人類解讀自我指明了方向。

因?yàn)槟_踏實(shí)地。小時(shí)天天畫蛋的達(dá)芬奇,憑著那扎實(shí)的基本功和自成一格的繪畫技巧,畫出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》,這兩幅化成為歐洲畫廊的拱頂之石,這也是人們對他的努力的肯定。無臂鋼琴師劉偉,在人生路上走得更加堅(jiān)辛,腳步卻更加清晰。失去雙臂令他有股短暫的頹廢,恢復(fù)之后他以手代腳繼續(xù)譜寫他的鋼琴夢。身雖殘,志仍堅(jiān),腳踏實(shí)地,一步一步走向成功的彼岸,生命的昂揚(yáng)沖破軀體的拘泥,殘奧沖冠、吉尼斯刷新紀(jì)錄、登上金色大廳的舞臺(tái)……這些都是他腳踏實(shí)地的成果。

因?yàn)槟_踏實(shí)地,李時(shí)珍游歷大江南北,遍嘗百草,歷經(jīng)艱辛著成《本草綱目》;因?yàn)槟_踏實(shí)地,越王勾踐留意謹(jǐn)慎,臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終"三千越甲可吞吳";因?yàn)槟_踏實(shí)地,沈從文與故紙堆和銅錢為伴二十八年,歷時(shí)十五年的研究,終憑自我一人之力,彌補(bǔ)了中國古代服飾史上的一項(xiàng)空白;因?yàn)槟_踏實(shí)地,拜倫從“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學(xué)的代名詞。

做人要做最真實(shí)的自我,做事要腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地讀后感


我們以您的需求為指引制作了這份實(shí)用的“腳踏實(shí)地讀后感”,為避免漏掉建議您將本頁保存到收藏夾中。讀后感,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而引起的決心和理想,當(dāng)我們開始閱讀作者寫的作品,我們的思維也隨之發(fā)生了許多變化。?讀后感是記錄和展示閱讀過程中成長和進(jìn)步的紀(jì)實(shí)和見證。

腳踏實(shí)地讀后感(篇1)

荀子在《勸學(xué)篇》中這樣寫到:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!币馑际钦f千里之路,是靠一步一步地走出來的,沒有小步的積累,是不可能走完千里之途的。

引申過來,就是做為一名工商人,無論是做人,還是做事都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不畏艱難,不怕曲折,精誠團(tuán)結(jié),堅(jiān)忍不拔,才能不斷的向前發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)工商人都會(huì)時(shí)常深思著自己“能做什么、會(huì)做什么、做得了什么”的問題。在認(rèn)真閱讀了趙局長《唯有腳踏實(shí)地方能穩(wěn)步向前》一文后,我找到了我的答案:

修德、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)。

古人崇尚修德,把修德放在做人做事的首位。作為一個(gè)商人,我們必須把道德修養(yǎng)作為一個(gè)基本的職業(yè)素質(zhì)和一個(gè)永恒的生命話題?!胺菍W(xué)無以廣才,非學(xué)無以立德。

”理想信念是立身做人之本,也是以德從事之魂。是非在于學(xué)習(xí),狀態(tài)在于反省,名德在于修養(yǎng),腐敗在于義?!伴T難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”,只會(huì)脫離群眾;一張笑臉相迎,一把椅子相讓,一杯熱茶相敬,一腔熱情服務(wù),一聲再見相送,回報(bào)的將是親切與溫暖。

工商人必須做到為政不移公仆之心,立身不忘做人之本,用權(quán)不為一己之私,處事不徇庸俗之情。我會(huì)牢記“做人德為重,做事德為先”,時(shí)刻提醒自己,只有處處明于自察、時(shí)時(shí)自覺追求、事事嚴(yán)于律己,辯證地看待得與失,始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),把根扎在本職崗位上,傾心服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)爭取群眾的那一份親切與溫暖,才能永葆工商人的本色,凸現(xiàn)工商人的高尚品行。

阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起地球”,那么翹動(dòng)工商人奮發(fā)有為的支點(diǎn)是什么呢?這個(gè)支點(diǎn)就是吹響工商不斷前進(jìn)的號角!

它就是不斷奮進(jìn)的精神!縣局崇尚典型、爭當(dāng)?shù)湫汀⒁娰t思齊、你追我趕的良好氛圍時(shí)刻影響著我、“有榮譽(yù)就爭、有紅旗就扛”的奮勇爭先精神不斷激勵(lì)著我要以榜樣作旗幟,用典型作動(dòng)力,迎接挑戰(zhàn),永不言棄?!爸蛔愣鴬^進(jìn),彌差距惟自強(qiáng)”,“成功的人跟別人學(xué)***,失敗的人只跟自己學(xué)***”,每當(dāng)我遇到業(yè)務(wù)上不懂的問題,就多向前輩學(xué)習(xí),向他們看齊,激發(fā)自己的工作熱情,陶冶自己的思想情操,提高自己的思想境界,提高自身的工作能力和水平,不斷奮進(jìn)向前。

務(wù)實(shí)是我們工商人的工作態(tài)度。在位要盡職,在崗要盡責(zé),責(zé)任重于泰山。我們心系群眾,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”我們干一行,愛一行,更要精一行;說實(shí)情,報(bào)實(shí)數(shù),更要鼓實(shí)勁,辦實(shí)事。

“一分辛勞一分才,一路奉獻(xiàn)一路歌”,作為年輕人,我要多辦實(shí)事,多辦好事,多出政績,不做“懶”人;珍惜時(shí)間,講求時(shí)效,不“做一天和尚撞一天鐘”,不做“混”人;不安于現(xiàn)狀,不固步自封,不墨守成規(guī),積極探索工作規(guī)律,不做“庸”人,以務(wù)實(shí)實(shí)干振奮精神,以務(wù)實(shí)實(shí)干凝聚合力,以務(wù)實(shí)實(shí)干壯工商聲威!

“人心齊,泰山移”,“十人同心,可獲百人之力,百人異心,則無一力可用?!眻F(tuán)結(jié)是工商人的靈魂支柱,齊心協(xié)力,變壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,因勢利導(dǎo)、揚(yáng)長避短,上下一心,擰成一股繩。團(tuán)結(jié)造就了商人鋼鐵般的堅(jiān)韌。同事之間互相關(guān)心,互相幫助,彼此相愛,相互理解,相互尊重,同舟共濟(jì)。

愛因斯坦曾說:“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功?!庇辛四繕?biāo),有了責(zé)任,樹立了勤政意識(shí),凝心聚力就能創(chuàng)出高效大事講原則,小事講風(fēng)格,嚴(yán)以律己,寬以待人。

心往一處想,勁往一處使,才能迎接挑戰(zhàn),再續(xù)輝煌。

是的,“雙腳懸空,即使空手我們也無法前進(jìn);腳踏實(shí)地,負(fù)重再多我們也能穩(wěn)步向前!”它將會(huì)像一面旗幟,鼓舞著我攻克一道道難關(guān)。它就像一個(gè)指南針,指引我為工商事業(yè)而努力。

腳踏實(shí)地讀后感(篇2)

腳踏實(shí)地,戒驕戒躁

——讀《大林和小林》有感

楊新航作為一名正式的小學(xué)生,我迎來了第一個(gè)假期,在假期中我和媽媽一起閱讀了兒童經(jīng)典書籍《大林和小林》。這個(gè)故事讓我感慨萬分,使我明白了做任何事情都要腳踏實(shí)地,付出自己的努力。

這本書講述了一對貧窮的老夫婦,有一對雙胞胎兒子,大林和小林。他們很愛自己的兒子,可是不久老夫妻去世了,這對雙胞胎兄弟也成了孤兒,哥哥大林只想著怨天尤人,自生自滅,后來在弟弟小林的鼓勵(lì)下一起去打工,途中他們遇到了怪獸,在危機(jī)關(guān)頭弟弟小林想出辦法,和大林逃脫了怪獸的魔爪,可是兄弟兩人從此也分散了。雖然小林躲過了怪物的威脅,但他遇到了更為困難的危機(jī)。

他被皮皮狗撿到賣給了四四格,生活非常艱苦,并且受盡折磨,為了生存每天干重活,可是他從不服輸也沒有怨天尤人,就憑著這種百折不撓的精神和聰明才智最終用鐵球,將其打死。后來,他遇到了中麥的父親,從此過上了幸福的生活,但他非常想念哥哥大林。

再說大林本來比小林幸運(yùn),他先是遇到狐貍包包,在包包的幫助下欺騙了富豪叭哈成為了叭哈的兒子,可是他好吃懶做,一直想不勞而獲,富翁死后他繼承了全部財(cái)產(chǎn),有著花不完的錢財(cái)。后來風(fēng)把大林刮到了富翁島,富翁島上都是富翁,不過他們除了珠寶錢財(cái)什么也沒有,到最后守著萬貫錢財(cái)卻被活活餓死了。

這個(gè)故事讓我明白了,我們每個(gè)人在命運(yùn)面前都是平等的,我們要珍惜眼前的一切美好事物,不要總想著不勞而獲,每天都衣來伸手飯來張口,要想獲得幸福的生活,必須要通過自己的努力,辛勤的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)真對待這辛苦的一天,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長和老師的辛勤勞動(dòng)!

學(xué)校:咸水沽第四小學(xué)

班級:一年六班

姓名:楊新航

指導(dǎo)老師:宋荔莉

腳踏實(shí)地讀后感(篇3)

暑假里,我讀完了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?,其中有一個(gè)《富翁》的故事,令我感觸最深。

這篇童話主要說的是:有一個(gè)地方,父母教育孩子.長大了,成為了富翁就享福了。有一個(gè)石匠,到山里開采石頭,給富人造房子。發(fā)現(xiàn)了金子,告訴別人后,一傳十,十傳百,大家都放下自己的工作,去那里采掘金子,從此,裁縫不再去做衣服,農(nóng)夫不再去耕種,所有的富翁都餓死了。

合上書本,讓我不禁想起游泳課上。我總是不好好練習(xí),不切實(shí)際的空想。羨慕別人學(xué)的成績。一節(jié)課下來,一無所獲。后來我一絲不茍的練習(xí),把空想付出了行動(dòng)。我既沒有嗆水,還受到了教練的認(rèn)可。在以后的生活中,我們不能像富翁們一樣,想著不勞而獲,只有靠勤勞的雙手,腳踏實(shí)地做好每一件事,才能獲得結(jié)果。學(xué)習(xí)要不怕困難,一份耕耘才能得到一份收獲。

腳踏實(shí)地讀后感(篇4)

黨的十九大即將召開,通過**《砥礪奮進(jìn)的五年》,我受到了極大地鼓舞。自任職以來,我失落過,彷徨過,懷疑過,有的時(shí)候覺得自己的才能得不到

施展,自身的價(jià)值得不到實(shí)現(xiàn)。通過對中國共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí),我看到了我們國家在中國共產(chǎn)黨新一代正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌成就,更加有信心投身于黨和村官的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中國夢添磚加瓦。

砥礪奮進(jìn)的五年也是我村官成長的五年。剛進(jìn)村時(shí),面對村民們質(zhì)疑的目光和議論,我有點(diǎn)膽怯。在以后的工作中,從膽怯的問候村民

侃侃而談,從村民質(zhì)疑的眼神到贊許的目光,從村民的疏離到主動(dòng)的接近;這個(gè)過程看似簡單,但對大學(xué)生村官來說卻是那么的不容易。這就是大學(xué)生村官的成長。大學(xué)生村官是他們自己的選擇。我出生在農(nóng)村,深深地愛著我出生和長大的地方。

作為一名大學(xué)生村官,通過**學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心

農(nóng)村的信念。農(nóng)村工作瑣碎復(fù)雜,但只要我有獻(xiàn)身精神和執(zhí)著信念,我堅(jiān)信我能在這片熱土上創(chuàng)造屬于自己的一天。在改革開放的背景下,農(nóng)村發(fā)展的步伐也要與時(shí)俱進(jìn)。

扎根農(nóng)村,扎根農(nóng)村不是嘴上說說,手上寫寫,我秉承著全心全意為人民服務(wù)的宗旨理念,全身心的投入到農(nóng)村的工作中去,解決群眾生活所需、所急、所盼,使村民的生活更加美好幸福,使社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)跟上時(shí)代的步伐。

態(tài)度決定一切。對于農(nóng)村工作,我們應(yīng)該一步一步做好每件事。在農(nóng)村,大學(xué)生村官年是千家萬戶的一年,他們的需要是我們

的工作,他們的滿意就是我們的成績。在工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我不希望每件事都是完美的,只希望變得越來越好。三人行,必有我?guī)煛?/p>

作為一名大學(xué)生村官,我向先鋒模范學(xué)習(xí),向老黨員干部學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),把學(xué)到的東西融會(huì)貫通,以腳踏實(shí)地的工作態(tài)度投身農(nóng)村工作。在工作中,要不斷提高自己,提高自己,為村民辦好事,讓村民真正感受到生活的改善。

通過**學(xué)習(xí),我更深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名村官,他必須更加腳踏實(shí)地地工作,深入群眾,進(jìn)行一次地氣調(diào)研走訪。只有與百姓面對面、零距離,才

在調(diào)查走訪過程中,我們可以了解到,村里比較困難的村民已經(jīng)辦理了最低生活保險(xiǎn),或者在村里安排了一定的工作,保證了村民的正常生活。目前,村民最關(guān)心、最需要盡快解決的問題有兩個(gè),一是住房基礎(chǔ)問題,二是首鋼的臨時(shí)工問題。對于這兩個(gè)問題,我們通過與村兩委、團(tuán)等有關(guān)單位的干部協(xié)商和規(guī)劃,督促各單位盡快解決這兩個(gè)問題。

砥礪奮進(jìn)的五年,是我成長的五年,也是給我增加動(dòng)力的五年,我將在以后的工作中更加有信心將工作做好,扎根農(nóng)村,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地把農(nóng)村工

作做得更好,為黨的十九大獻(xiàn)禮,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。

腳踏實(shí)地讀后感(篇5)

他,出生在一窮二白的年代;他,曾率隊(duì)研制出中國第一代核潛艇,被譽(yù)為“中國核潛艇之父”;他,曾為了嚴(yán)守國家機(jī)密,30年未和家人見過面。我對他的了解,源于《安徽省青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)讀本》一書,讀罷,不禁對他肅然起敬。

臨危受命,他舍小家顧大家。1958年,我國批準(zhǔn)核潛艇工程立項(xiàng)他被選中參研。為研制核潛艇,新婚不久他告別妻子來到試驗(yàn)基地,后來,他索性把家安在小島上,經(jīng)過一千多個(gè)日夜攻關(guān),1964年,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)終于研制出我國第一艘核潛艇。

1988年,核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn),此時(shí)他已經(jīng)62歲,他親自做深潛試驗(yàn):50米、100米……當(dāng)核潛艇到達(dá)300米深度時(shí),巨大的水壓使艇身多處發(fā)出咔噠、咔噠的聲響,聽著就令人毛骨悚然,而他依舊鎮(zhèn)定指揮著試驗(yàn)人員記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù),直至試驗(yàn)成功!

他就是為我國核潛艇事業(yè)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的黃旭華院士。

因?yàn)閻蹏?,黃院士堅(jiān)持不懈,數(shù)十年如一日;因?yàn)閻蹏?,黃院士不懼艱險(xiǎn),一路高奏科研凱歌;因?yàn)閻蹏?,黃院士創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!(抄寫作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )

其實(shí),愛國不是一句口號,而是一種腳踏實(shí)地的具體行動(dòng),黃院士就為我們樹立了很好的榜樣。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)該多看新聞,關(guān)注國家大事;保護(hù)好紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅參加每次升旗儀式,默默緬懷革命先輩,珍惜來之不易的幸福生活;

作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該誠實(shí)守信,講社會(huì)公德。言出必行,愛護(hù)公物,撿起地上的每一片廢紙,節(jié)約每一度電、每一滴水;

作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該恪守孝道,孝敬父母、親人,讓“孔融讓梨”“黃香溫席”等經(jīng)典溫暖你我,共筑溫馨和諧大家庭;

……

“時(shí)代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財(cái)富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量?!边@是xx年黃旭華院士當(dāng)選感動(dòng)中國xx年度人物時(shí)的頒獎(jiǎng)詞,歷史不會(huì)忘記功臣,新時(shí)代更不能忘卻這樣的愛國精神,愿大家心裝祖國,腳踏實(shí)地做好分內(nèi)事,做一艘無聲但有力量的“潛艇”吧!

腳踏實(shí)地讀后感(篇6)

焦裕祿書記最突出的特點(diǎn)之一就是求是務(wù)實(shí)。實(shí)事求是實(shí)事黨的思想路線的核心內(nèi)容,是焦裕祿精神的靈魂。焦裕祿書記認(rèn)為,實(shí)事求是不僅是一種科學(xué)精神,更是一種工作作風(fēng)和生活態(tài)度。

在焦裕祿書記身上,充分體現(xiàn)了黨員腳踏實(shí)地工作的現(xiàn)實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務(wù)實(shí)融入工作和生活,講真話、辦實(shí)事、求是效。

焦裕祿書記從來不怕困難,不怕風(fēng)險(xiǎn)。面對當(dāng)時(shí)蘭考嚴(yán)重的“三害”,他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,必須始終保持一種敢好工作的勇氣,不怕大任,敢于擔(dān)重?fù)?dān),敢于克服困難,敢于勝利,敢于爭先。

當(dāng)下我們學(xué)校正處在“雙改”的困惑期,雙改把我們學(xué)校推上風(fēng)口浪尖,質(zhì)量的壓力從來沒有這樣大,可以說不光是龍游縣的同行、領(lǐng)導(dǎo)看著我們,外縣的老師、校長也看著我們,看我們名聲大振的雙改先行學(xué)校,教改的效果到底如如何。這當(dāng)中,我們有一部分老師仍然堅(jiān)守教改,不斷探索前行,也有少部分在觀望,甚至退卻了。我們的壓力是很大的。

我們要變壓力為動(dòng)力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發(fā)展,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)銳意改革、共克時(shí)艱。

腳踏實(shí)地讀后感(篇7)

作為一名新的英語教師來到昌樂第一中學(xué),他的角色突然發(fā)生了變化,從一名大學(xué)生變成樂一名教師。面對新的環(huán)境,說實(shí)話真的有點(diǎn)困惑。以前在學(xué)??梢詿o憂無慮,任性玩耍,肆意揮霍很多青春。來到這里,成為一名教師突然覺肩上的擔(dān)子重了好多,新的環(huán)境有點(diǎn)無所適從,對未來產(chǎn)生了些許迷茫迷茫困惑。。。

當(dāng)拿到《你為誰而工作》這本書,不覺眼前一亮,迫不及待地去汲取里面的力量,在中作中尋找自己的方向。的確,正如所料,這本書確實(shí)讓人受益匪淺。通過閱讀這本書,我認(rèn)識(shí)到工作的重要性,工作的神圣性,工作的魅力。。。工作是實(shí)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。

從某種途徑來講,踏實(shí)工作就是腳踏實(shí)地,只有腳踏實(shí)地,勤勤懇懇工作,方能更好地仰望星空。

首先,工作好就要正確認(rèn)識(shí)工作,需要用心去斟酌體會(huì),許多人對于工作常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解,自己認(rèn)為自己是在為了薪水工作,沒有認(rèn)真對待工作,也就沒有全身心投入,就會(huì)缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。工作是用生命完成的神圣事業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該把工作作為自己生活的一部分,懷著一顆感恩的心,去理解工作,欣賞工作。工作不是束縛,不是奴役,而是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基石。

其次,對工作充分認(rèn)識(shí)之后,就要全身心地投入,帶著你的激情,卯足干勁,一步一個(gè)腳印地將自己的本職工作做好。工作沒有激情,工作就會(huì)變得無味,會(huì)使自己疲倦,身心疲憊。要保持工作激情,就要有眼睛去發(fā)現(xiàn)工作的美、工作的樂趣和它對生活的重要性。

作為一名教師,學(xué)聲的每一次進(jìn)步,每一次微笑,每一次問候,都是我們極大的快樂,對我們工作的認(rèn)可,對我們的尊重。發(fā)現(xiàn)工作中的點(diǎn)滴美,久而久之,就會(huì)匯成美的海洋,然后我們就會(huì)感到工作帶給我們的樂趣,我們就會(huì)帶著激情認(rèn)真對待自己的工作。

最后,每個(gè)人都是為自己工作。腳踏實(shí)地工作同時(shí),我們也要不斷地仰望星空。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。在做好本職工作的同時(shí),也要有自己的目標(biāo),努力追求自己的夢想。

無論身居何地,環(huán)境如何,我們每個(gè)人都不能丟掉自己的理想。雖然夢想是充實(shí)的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,但夢想的力量是不可估量的。夢想指引前方,有夢想才會(huì)有遠(yuǎn)方。

只有腳踏實(shí)地,勤奮工作,我們才能更好地仰望星星。只有仰望星空的能力,才能找到星空的光輝和永恒。每個(gè)人都在為自己工作,感恩、熱情、進(jìn)取,縮短夢想與現(xiàn)實(shí)的距離,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

腳踏實(shí)地讀后感(篇8)

“我的夢想是希望100歲的時(shí)候能夠教一萬個(gè)學(xué)生”在央視《開學(xué)第一課》聽到這句話后,我明白了夢想就是腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴來實(shí)現(xiàn)的。人生最美妙的事情不是實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)刻,而是堅(jiān)持夢想的過程!

說到夢想,每個(gè)人的夢想在各個(gè)年齡段都不一樣。我小時(shí)候的夢想是長大后成為一名文學(xué)家,但當(dāng)我變得明至是,我發(fā)現(xiàn)成為一名文學(xué)家是遙遠(yuǎn)的,甚至是不可能的。于是,我把這個(gè)夢想刪除了。

我現(xiàn)在的夢想是努力學(xué)習(xí),進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校,報(bào)答父母。但這些夢想都需要我腳踏實(shí)地地去一步步完成才能實(shí)現(xiàn)。對啊,堅(jiān)持夢想需要腳踏實(shí)地。

生活中,有些人的夢想是不切實(shí)際的。例如:女孩子都想自己變漂亮,看了《丑小鴨》后,知道原來丑小鴨可以慢慢的變成白天鵝。

于是什么都不做,每天只等著變漂亮,最后一事無成。還有《守株待兔》里的農(nóng)夫,有一天碰巧看見一只兔子撞在樹上死了,農(nóng)夫撿了回家。從此以后,農(nóng)夫每天都在樹下坐著等什么時(shí)候再有兔子來,這樣想著不勞而獲的農(nóng)夫最終一無收獲。

從上面兩個(gè)故事告訴我們無動(dòng)于衷靠幻想過日子的人,最后連夢想都實(shí)現(xiàn)不了。堅(jiān)持夢想需要腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地讀后感(篇9)

理想是人生道路上的燈,為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上行駛的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。

前幾日,受推薦,我與《理想點(diǎn)亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書籍來了一次邂逅。

書中講的是一些關(guān)于名人的故事:從小病魔纏身卻不放棄的張海迪;身高僅150厘米卻獲得150余枚國內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥?;聽不到美妙音樂卻在舞臺(tái)上翩翩起舞的邰麗華;立志為祖國造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升;畢生夢想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個(gè)來說吧!

鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,多次因身高被乒乓球館的教練拒絕,可是鄧亞萍卻從不氣餒,一直苦練,據(jù)統(tǒng)計(jì),她一天接球打球要重復(fù)一萬多次!汗水浸濕了她的訓(xùn)練服,只好不停地?fù)Q,一天下來,她至少換了8-10件訓(xùn)練服?;侍觳回?fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國內(nèi)外乒乓球比賽獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

是什么使她不斷堅(jiān)持下去?是什么使她擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力?是什么使她越來越努力的訓(xùn)練?是理想!是理想!理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

現(xiàn)在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

過去的光陰再也不會(huì)回來,我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。記?。貉鐾强帐俏覀儾蹲嚼硐氲拈_始,腳踏實(shí)地是我們讓理想成真的真正途徑!

人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!

作文腳踏大地8篇


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作文腳踏大地 篇1

說到理想,每個(gè)人年輕時(shí)都有,而且都是屬于自己的一片美妙星空。然而多年之后,許多人卻走上了另外的道路,甚至可能成為了自己曾經(jīng)想都不會(huì)想到的樣子。那片美妙星空,早已少了一位摘星者,也許還少了一個(gè)仰望星空的人。

究其原因,大都因?yàn)樵谀侵鬀]有腳踏實(shí)地,說白了也就是沒有實(shí)干。實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在地做實(shí)事。一步一個(gè)腳印地朝著自己的理想風(fēng)雨兼程,而不是動(dòng)不動(dòng)就想著走捷徑,甚至是圖一時(shí)快活,壓根忘記了自己該做什么,直到木已成舟,無力回天之時(shí),才開始懊悔地嘆息。

冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”沒錯(cuò),每一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的背后,都有一部辛酸的血淚史。摩天的大樓,也是一磚一瓦壘起來的,再偉大的抱負(fù),也是一步一步實(shí)干出來的。設(shè)想一個(gè)人,從來不行動(dòng),卻不停地空想著美麗的星空,總想將之據(jù)為己有,荒不荒唐。即便他像阿Q一般地精神上成功占有,暢快淋漓地過了把癮,那么暢快之后,他難道能永遠(yuǎn)地欺騙得了空洞的內(nèi)心么?所以說,沒有實(shí)干是萬萬不可的。

那么理想呢?當(dāng)然也極為重要。在走向理想的途中,說從來沒有任何阻力與干擾那是假的,然而為什么有那么多的人還是成功了呢?因?yàn)樗麄冃闹杏幸槐K叫做理想的明燈,它即便光芒再微弱,卻一直亮著,正如這些名人的心里。他們做的,只是腳踏這個(gè)給自己帶來酸甜苦辣的土地,追趕著屬于自己的那顆星星。再痛,再苦,再累,他們都不會(huì)停下腳步。人們所最需要的也正是這樣的精神與覺悟。這樣才能最終收獲理想,而且縱使理想最終也沒有實(shí)現(xiàn),你也會(huì)全然無愧于我心,你收獲的是精神的充實(shí)。

頭頂上,星空依然散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)微光,仰頭一瞥,而后望向那條未知的小路,驀然覺得,心是屬于天上的,而雙腳則是屬于眼前的。

作文腳踏大地 篇2

為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉

艾青

人作為萬物之靈,悲壯得棲息于這片遼闊的大地上,腳踏一方土,耕耘著各自的人生。土地給人以支撐,腳踏實(shí)地,常涌現(xiàn)出美麗的故事,感人的經(jīng)歷,心靈的震撼,深深的遐想

行天下,與燕趙間豪俊郊游,意旨自激司馬遷腳踏實(shí)地,進(jìn)行實(shí)地考察,究天人之際,通古今之變,成一家之言。一部史家之絕唱,一曲無韻之離騷,浸透著司馬遷多少常人無法體會(huì)的辛酸與苦楚,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;憂愁幽憤,著成信史照塵寰。同時(shí)他的腳踏實(shí)地也向世人昭示了他的不屈人格。

腳踏文學(xué)這方厚土,成就了司馬遷剛正榮譽(yù)。

書擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也莊子面對楚王士大夫的官祿誘惑,卻毅然選擇了濮水這一片土地,心若澄澈秋水,行若不系之舟。莊子甘愿曳尾于涂中,他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹,腳踏實(shí)地,向世人展示他不與世俗同流合污的人格寫照。

腳踏濮水這片大地,回歸自然,鑄就了莊子萬古情美盛譽(yù)。

名編壯士籍,不得中顧私。捐軀赴國難,視死忽如歸又是一位中原大地上的巾幗,任長霞作為一名公安局長,出乎其外,她對犯罪分子嚴(yán)懲不貸,秉公執(zhí)法,鐵面無私;入乎其內(nèi),她與中原百姓心連心,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。她走了,十里長街,人們?yōu)樗托?,她帶走的不僅是自己一生無怨無悔的奉獻(xiàn),而且是感動(dòng)你我,感動(dòng)中國的那一份善良。任長霞在這片中原大地上,始終腳踏大地,因而她用生命詮釋了她對這片土地及人民的熱愛。

腳踏中原這片大地,樹立了任長霞不朽的心美豐碑。

大地內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深沉,文人的執(zhí)著與堅(jiān)韌,常常與大地相連;志士的愛國與不朽,時(shí)時(shí)與大地相關(guān)。因?yàn)槟_踏實(shí)地,我們的人生更加完美,充實(shí),因?yàn)槟_踏實(shí)地,我們的世界講更加美好,和諧!

地承萬物,心存愛之天使,方能成就精彩人生;寸心載世,心存責(zé)任之天使,方能書寫詩意的人生詩篇。在這片遼闊的土地上,我們徜徉著,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

作文腳踏大地 篇3

閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。時(shí)光流逝,萬物都經(jīng)過歲月的洗禮,變化著,消逝著,不變的唯有腳下的一方土地。堅(jiān)實(shí)的土地,承載著我們每一個(gè)人的重量,給我們鋪好了一條又一條通向生命各個(gè)階段的路。

幼年時(shí),腳踏大地,我們邁開了人生的第一步,大地,給了我們一種踏實(shí)的感覺。那時(shí)的我們還很年幼,不懂得成長的煩惱與人生的困惑。牽著父母的手,踩著故鄉(xiāng)松軟的泥土,我們發(fā)出銀鈴般悅耳的笑。學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是腳下的一方土地,是故鄉(xiāng)散發(fā)著泥土清新味道的土地,哺育我們,行走在大地上,頭頂蔚藍(lán)的天,呀呀學(xué)語。

少年時(shí),腳踏大地,我們徘徊在人生的十字路口,面臨艱難的選擇,少年不知愁滋味,可是淡淡的傷感總是爬上我們的心頭,曾經(jīng)的幾度東風(fēng),幾度飛花,曾經(jīng)是幾度櫻桃又紅,芭蕉又綠,都彌漫在濕顯的空氣中,隨風(fēng)飄逝。依舊行走在土地上,心中多了一份坦然,陪伴我們走過一年又一年的土地,早已教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),面對人生的困難與挫折,毫無畏懼,因?yàn)槲覀冎溃{(lán)天在頭頂上,大地在腳下,生命就是這樣平淡而華美,還有什么困難無法克服,還有什么艱難讓我們望而止步。

中年時(shí),腳踏大地,我們已步入了一個(gè)新的家庭,多了一份責(zé)任,少了一份無憂。穿行在都市的鋼筋叢林中,我們或許身心疲憊,面對肩膀上沉沉的擔(dān)子,我們或者搖頭嘆息,或許悲觀哭泣。有人選擇了用自殺了結(jié)生命,但有人卻選擇了昂首闊步,勇敢前行。我們要勇于擔(dān)起那一份責(zé)任,因?yàn)榇蟮剡€是在我們的腳下,行走在人生的旅途中,總有這么一塊大地陪著我們。

感激腳下的土地,是你教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),是你教會(huì)我們成熟,是你陪伴我們走過春秋和冬夏。

腳踏大地,頭頂藍(lán)天,我們穿行在生命的旅程中,不斷成長。

作文腳踏大地 篇4

冉冉西天云,滾滾東逝水。

冥冥黑暗我奮然前行,寂寂深夜我毫不退縮,因?yàn)槲遥_踏大地!

華廈大地經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,而今天看來依然富饒多姿。我不禁要問,腳下的土地啊,你究竟有多少精華,才有今天的萬紫千紅,你究竟有多少精華,才哺育了一代又一代炎黃子孫?

江水東逝一去不返,不變的唯有腳下這方土地。我順著水流,踏著柔軟的土地,向遠(yuǎn)方走去

我來到了楚國,屈原站在江邊,風(fēng)鼓起他的長袍,憂傷惆悵,再望一眼這楚國山河吧,踏著這片土地,又怎么忍心看它被他國所侵?隨著落水的響聲,我聽見了土地的哀嘆,土地啊,你是詩人的靈魂!

我嘆惜著向前走,那是誰,笑飲匈奴血?我看到了精忠報(bào)國四個(gè)字,他,本是一代英雄,本可直驅(qū)敵營,卻被十二道金牌召了回來,他苦笑,他嘆息,那是流在心里的英雄淚,大宋啊大宋,你的土地一天比一天少,而我,卻無力守護(hù)這片熱土,精忠報(bào)國只為堅(jiān)守這片熱土,只為這土地上千千萬萬的大宋子民!英雄倒下的時(shí)候,我聽見了土地的哀嘆,土地啊,你是將軍的眼淚!

再往前,我來到了那個(gè)烽火狼煙的崢嶸歲月,看著紅軍過草地,爬雪山的艱苦,我不禁要問,土地啊,你竟如此吝嗇,你滿地的荊棘沼澤倒下了多少熱血男兒??!土地不語,依舊沉默,我看到了吸滿鮮血的土地上長滿了紅色的花朵,這片華夏兒女賴以生存的土地,你還要經(jīng)歷多少滄桑才能安享和平盛世?戰(zhàn)士沖烽陷陣的聲音震耳欲聾,我聽見了土地的呼喊,土地啊,你是戰(zhàn)士的熱血!

在這片土地上演繹了多少動(dòng)人心弦的神話,多少個(gè)不眠之夜這片令人魂?duì)繅艨M的土地縈繞了多少人的夢?游子歸不歸?是土地輕聲嘆息,是游子無聲的眼淚。

我踏著腳下的土地,感到無比幸慶,土地,它真真實(shí)實(shí)地在腳下,腳踏大地,才感到這份厚實(shí)與沉重,那是詩人的靈魂,那是將軍的眼淚,那是戰(zhàn)士的熱血,那是游子的夢境

種子飛過的時(shí)候,我聽見了土地,是希望在發(fā)芽,在成長。愿腳下這片土地從此安享和平盛世!

作文腳踏大地 篇5

為何我的眼中常含淚水?由于我對這地皮愛得深厚

艾青

人動(dòng)作萬物之靈,悲壯得棲息于這片廣闊的地面上,腳踏一方土,蒔植著各自的人生。地皮給人以支持,踏踏實(shí)實(shí),常展示出漂亮的故事,感動(dòng)的始末,精神的震撼,深深的聯(lián)想

行世界,與燕趙間豪俊遠(yuǎn)足,意旨自激司馬遷踏踏實(shí)實(shí),施行實(shí)地偵察,究天人之際,通古今之變,成一家之言。一部史家之絕唱,一曲無韻之離騷,滲透著司馬遷多少凡人沒辦法會(huì)心的心酸與苦處,疾惡如仇,留作浩氣滿天地;憂慮幽憤,著成信史照塵世。同時(shí)他的踏踏實(shí)實(shí)也向眾人明示了他的招架人品。

腳踏文學(xué)這方厚土,-成績了司馬遷強(qiáng)項(xiàng)光榮。

書擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也莊子面臨楚王士醫(yī)生的官祿引誘,卻堅(jiān)決挑選了濮水這一片地皮,心若清澈秋水,行若不系之舟。莊子答應(yīng)曳尾于涂中,他答應(yīng)做一棵守衛(wèi)月亮的樹,踏踏實(shí)實(shí),向眾人展現(xiàn)他不與世俗通同作惡的人品寫真。

腳踏濮水這片地面,回歸當(dāng)然,鑄就了莊子長時(shí)情美盛譽(yù)。

名編勇士籍,不得中顧私。斷送赴國難,視死忽如歸又是一名華夏地面上的巾幗,任長霞動(dòng)作一名公安局長,出乎其外,她對不法份子重辦不貸,秉公法律,剛正不阿;入乎其內(nèi),她與華夏人民心連心,工作團(tuán)體,貢獻(xiàn)社會(huì)。她走了,十里長街,人們?yōu)樗T行,她帶走的不但是本人終身無怨無悔的貢獻(xiàn),并且是感激你我,感激華夏的那一份仁慈。任長霞在這片華夏地面上,一直腳踏地面,所以她用生命解釋了她對這片地皮及公共的喜愛。

腳踏華夏這片地面,創(chuàng)辦了任長霞不朽的心美豐碑。

地面內(nèi)在充實(shí),意蘊(yùn)深厚,墨客的執(zhí)著與頑強(qiáng),經(jīng)常與地面貫串;志士的愛國與不朽,通常與地面關(guān)系。由于踏踏實(shí)實(shí),我們的人生更加完好,充溢,由于踏踏實(shí)實(shí),我們的世界講更加優(yōu)美,協(xié)和!

地承萬物,心存愛之天神,方能-成績精粹人生;寸衷載世,心存肩負(fù)之天神,方能抄寫詩意的人生詩篇。在這片廣闊的地皮上,我們俳徊著,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

作文腳踏大地 篇6

生命是一場極有規(guī)律的陰錯(cuò)陽差,腳踏大地的每一方土,將點(diǎn)滴細(xì)節(jié)融入一生的追問,演繹生命的精彩。題記

腳踏大地,傳屈于之風(fēng)。

惜九歌之不存兮,嘆靈均之堪悲。

品幽蘭之絕世兮,感竹韻之不追。

觀汩羅之長流兮,吟屈子之余暉。

惟離騷之古風(fēng)兮,雖三湘亦未摧。

還記得身著長衫、披發(fā)行吟的三閭大夫嗎?絕世的才情、曠古的忠心終逃不過信而見疑,忠而被謗的結(jié)局,屈子不甘,仰天長問:吾以忠心,何至如斯境地?憂愁幽思?!峨x騷》問世,將屈于的潔白與清忠傳頌于萬古悲風(fēng),屈于復(fù)問:舉世皆濁,眾人皆醉,吾何適而往?一番思量,幾度猶豫,終究懷抱巨石,投身羅,滿腔赤誠化作至今傳唱的精神。

堅(jiān)守腳下一方土,屈原演繹了他生命的精彩。

腳踏大地,留易安之愁。

征鴻空許日暮,梧桐獨(dú)倚影柱,天涯腸斷處,留你眉尖微蹙,迷霧,迷霧,提起筆兒傾訴。

還記得在尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚中最難將息的婉約宗主嗎?也曾獨(dú)倚柴門、任憑暗香盈滿袖;也曾共明誠賞金石古畫、嘗綠蟻金樽,可惜流離漂泊之中,鴛鴦?wù)鄢?,留下她一生的孤?dú),于是她提起筆兒,決定寫下滿心的離愁:何處是征鴻?我何去何從?征鴻聲聲,喚出另一番天地;燈影相吊,吟出另一種人生。

痛失愛人,堅(jiān)守腳下一方土,李清照也演繹出她生命的精彩。

腳踏大地,覓黛玉之魂。

綠竹斑斑漸黃昏,相思無寄幾度聞。

寒塘至今渡鴻影,冷月何時(shí)葬花魂?

還記得那個(gè)手把鋤、口角噙香的葬花人嗎?嬌柔似弱柳扶風(fēng),行動(dòng)如皎花照水,可惜身世凄苦、命途多舛,煙柳繁華地,溫柔嚴(yán)相逼的地方,她絕代的佳容絕世的靈氣也只可問:天盡頭,何處有香玉?于是她冷月一瀉之時(shí),撒手而去,去尋覓她的香玉,將她絕然如水的清靈流傳于后世佳話之中。

不甘于命運(yùn)的束縛,堅(jiān)守腳下的尋玉之路,林妹妹何嘗不是演繹生命的精彩?

在我們的生活中,時(shí)間是經(jīng),空間是緯,交織出無數(shù)的生命軌道,選好一種軌跡,堅(jiān)持腳下的一方寸土,然后演繹一段屬于你自己的精彩!

作文腳踏大地 篇7

你是否感嘆過雄鷹搏擊長空自由遨翔?

你是否贊美過彩虹懸掛天際絢麗多彩?

你是否羨慕過魚兒寄身海洋自由穿梭?

要我說,勿須感概也不要自怨自艾,即使我們不能展翅飛翔又如何?即使我們不能暢游水底又如何?我們可以回歸大地,腳踏大地,馳騁大地!

或許你會(huì)抱怨:憑一雙腳,能怎樣?不要灰心。徐霞客游歷名山大川,憑著一雙永不止步的腳,寫成《徐霞客游記》,李時(shí)珍翻山越嶺,憑著一雙勇于攀登的腳,鑄成《本草綱目》,你能說腳踏大地不能有一番作為嗎?

或許你會(huì)問:腳踏大地又有什么用?勿庸置疑。大地物產(chǎn)豐饒,內(nèi)涵豐富。大地廣闊浩瀚,充滿奇觀。汲取養(yǎng)份,濡染精神,時(shí)時(shí)與大地相連;幸福生活,詩意棲居,處處與大地相伴,翩翩聯(lián)想,理性思考,常常與大地有關(guān)。大地如一座寶庫,峻秀挺拔的山嶺屹立在大地上,蜿蜒曲折的溪流鑲嵌在大地間,茂盛蒼翠的樹林遍布在大地上,奇特多樣的物種生長在大地上,就連大地上莊稼地里被翻出的泥土也散發(fā)著陣陣幽香,如此富庶的大地,你還能說腳踏在上面毫無意義嗎?

或許你會(huì)懷疑:我們本來生活在大地上,為何還要強(qiáng)調(diào)腳踏大地呢?難道我們現(xiàn)在不是嗎?不要著急。我們的確立于大地上,我們行走在上面完成人生漫漫的征程。可是又有多少人是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走在生活的路途上呢?我們需要踏實(shí),需要恒心,需要毅力,錢學(xué)森五年歸園路,十年兩彈成,試問如果他沒有踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,他又如何能夠抒寫華美的`篇章,為后代鋪下堅(jiān)實(shí)的路基呢?閔恩澤,中國化學(xué)領(lǐng)域的催化劑,請問倘若他缺乏認(rèn)真堅(jiān)持的恒心,他又如何能在患病切除肺片之后仍堅(jiān)守在化學(xué)領(lǐng)域的陣地上了?袁隆平,雜交水稻之父,假使他沒有面朝黃土背朝天,孜孜不倦地繁忙在實(shí)驗(yàn)基地上的吃苦耐勞的精神,他又如何能取得南優(yōu)二號的培育成功呢?

腳踏大地,與這一方土親密相連,你會(huì)感到充實(shí),踏實(shí),扎實(shí)。雄鷹沒有地方可避,魚兒沒有港灣可靠,只有你,可以腳踏大地,昂首前進(jìn)。

作文腳踏大地 篇8

腳踏大地,傳屈于之風(fēng)。

惜九歌之不存兮,嘆靈均之堪悲。

品幽蘭之絕世兮,感竹韻之不追。

觀汩羅之長流兮,吟屈子之余暉。

惟離騷之古風(fēng)兮,雖三湘亦未摧。

還記得身著長衫、披發(fā)行吟的三閭大夫嗎?絕世的才情、曠古的忠心終逃不過“信而見疑,忠而被謗的結(jié)局,屈子不甘,仰天長問:“吾以忠心,何至如斯境地?憂愁幽思?!峨x騷》問世,將屈于的潔白與清忠傳頌于萬古悲風(fēng),屈于復(fù)問:“舉世皆濁,眾人皆醉,吾何適而往?一番思量,幾度猶豫,終究懷抱巨石,投身羅,滿腔赤誠化作至今傳唱的精神。

堅(jiān)守腳下一方土,屈原演繹了他生命的精彩。

腳踏大地,留易安之愁。

征鴻空許日暮,梧桐獨(dú)倚影柱,天涯腸斷處,留你眉尖微蹙,迷霧,迷霧,提起筆兒傾訴。

還記得在尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚中最難將息的婉約宗主嗎?也曾獨(dú)倚柴門、任憑暗香盈滿袖;也曾共明誠賞金石古畫、嘗綠蟻金樽,可惜流離漂泊之中,鴛鴦?wù)鄢?,留下她一生的孤?dú),于是她提起筆兒,決定寫下滿心的離愁:“何處是征鴻?我何去何從?征鴻聲聲,喚出另一番天地;燈影相吊,吟出另一種人生。

痛失愛人,堅(jiān)守腳下一方土,李清照也演繹出她生命的精彩。

腳踏大地,覓黛玉之魂。

綠竹斑斑漸黃昏,相思無寄幾度聞。

寒塘至今渡鴻影,冷月何時(shí)葬花魂?

還記得那個(gè)手把鋤、口角噙香的葬花人嗎?嬌柔似弱柳扶風(fēng),行動(dòng)如皎花照水,可惜身世凄苦、命途多舛,“煙柳繁華地,溫柔嚴(yán)相逼的地方,她絕代的佳容絕世的靈氣也只可問:“天盡頭,何處有香玉?于是她冷月一瀉之時(shí),撒手而去,去尋覓她的香玉,將她絕然如水的清靈流傳于后世佳話之中。

不甘于命運(yùn)的束縛,堅(jiān)守腳下的尋玉之路,林妹妹何嘗不是演繹生命的精彩?

在我們的生活中,時(shí)間是經(jīng),空間是緯,交織出無數(shù)的生命軌道,選好一種軌跡,堅(jiān)持腳下的一方寸土,然后演繹一段屬于你自己的精彩!

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地(分享9篇)


在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于腳踏實(shí)地的作文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇1

高爾基說:“一切美麗的都是樸素的?!蹦_踏實(shí)地地生活便是一種樸素,如此經(jīng)營人生便是一種美麗。專注于自己的存在,自己就是一切的上帝。

懶惰并非缺少目標(biāo),而是缺乏踏實(shí)。古時(shí),陳蕃獨(dú)居,屋舍庭院雜亂不堪。父親的朋友來訪,說:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃答:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎?”他有鴻鵠之志,但最后卻無法實(shí)現(xiàn)。這不印證了“一屋不掃何以掃天下”一語嗎?一個(gè)高中沒畢業(yè)的姑娘在做保姆的同時(shí),自學(xué)英文,苦練普通話,憑自考文憑當(dāng)了老師。陳蕃不乏遠(yuǎn)志,卻沒有踏實(shí)的行動(dòng);姑娘志不在高,卻用踏實(shí)的腳步經(jīng)營了她美好的人生。

夢想者并非沒有行動(dòng),而是行動(dòng)不切實(shí)際。法國思想家傅立葉對當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗不滿,幻想通過宣傳與教育來建立以“法郎吉”為基層組織的社會(huì)主義社會(huì),與大同社會(huì)相似。在這個(gè)組織里,人們衣食無憂,無需艱辛生活,社員的勞動(dòng)報(bào)酬都由組織支付,而它卻沒有其他收入來源,最后由于資金不足,倒閉了。傅立葉的夢想成了空想。王猛,晉朝人,先后擔(dān)任中書侍郎、司徒等要職。他根據(jù)當(dāng)時(shí)朝廷尸素不理,征稅繁重等現(xiàn)狀,采取流放、拔幽滯等措施使國家兵強(qiáng)馬壯,垂及升平。傅立葉的“法郎吉”固然美好,但他忽略了實(shí)際,使得美夢成空;而王猛則因地制宜,最終成功地讓國家繁榮昌盛。走向理想要步步為營。

平庸者并非缺乏追求的腳步,而是腳步虛浮。有一些人無常志卻常立志。今天一個(gè)志愿明天一個(gè)理想,干了一行換一行,無常心。香港把默默無聞、常年做配角的演員叫甘草演員,曾拿過兩屆TVB視帝的黎耀祥就做了二十年的甘草演員。在這樣漫長的二十年間,他從不抱怨,踏實(shí)演好小角色,終等來了那個(gè)成就他的“柴九”。假如他拒絕演小角色,那是否還有他今天的大紫大紅呢?人生總有不如意的事,要學(xué)會(huì)不嫌棄,要踏實(shí)走好每一步。

你是否還在幻想丑小鴨變白天鵝的華麗變身?人不能總生活在夢境中,人生正如打地基,不一塊一塊磚打上去,何來不動(dòng)搖的避風(fēng)港?走過荊棘,爬過高山,渡過河流,腳踏實(shí)地,人生終將迎來曙光。

不要在乎周遭對你做了什么,重要的是你對周遭做了什么,踏踏實(shí)實(shí)地經(jīng)營好自己的人生。

漫漫長路,踏實(shí)走好每一步。

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇2

關(guān)于腳踏實(shí)地,想必再做多余的解釋也是無稽之談,他是某一類人常掛在嘴邊的一個(gè)名詞,當(dāng)然,這個(gè)幾乎每個(gè)人都有權(quán)利說的詞,真正做到的又有幾個(gè)?

至于仰望星空,似乎是每個(gè)聲稱腳踏實(shí)地的人的最高追求,不過在目前來看,它的意思好像較模糊了些:究竟是同別人一齊仰望星空,還是自己仰望星空,別人仰望自己,或者,還有其他的什么更深邃的含義……

我想當(dāng)接觸到這兩個(gè)詞時(shí),最基本的反應(yīng)應(yīng)該是認(rèn)為他們兩個(gè)的數(shù)學(xué)比例成反比,語文關(guān)系成反義,因?yàn)楫吘剐强张c大地還是隔的很遠(yuǎn)的,若真想在地上抬起頭仰望星空,首先得越過一道隔膜。這些隔膜不是刀山,不是火海,更不是其他什么的困難,而是想象和制造了他們的人,也就是我們自己。因此,仰望星空與腳踏實(shí)地之間有一個(gè)最大的敵人,就是我們自己。

拿破侖在出生時(shí),父親給他起名字的寓意是“荒野雄獅”,也就注定了他的一生就要像雄獅一樣奔騰咆哮在戰(zhàn)場上。在父親的指導(dǎo)安排下,拿破侖十歲就進(jìn)入軍官學(xué)校,他不計(jì)任何代價(jià),每天夜里的燈光總會(huì)亮到很晚,每天沉浸在自己的世界里,不像其他人那樣先做遠(yuǎn)大的理想說明,他知道只要成功了,就什么也有了。就在他成功接手了法國,并成為一屆戰(zhàn)神時(shí),卻找不到自己的感覺了,他開始輕浮,開始驕傲,開始不把別人放在眼里,他忘記了當(dāng)初那個(gè)看破世塵的自己,不!應(yīng)該說他徹底輸給了自己。

李白的一生絕大部分在漫游中度過,他到處游歷,希望結(jié)交朋友,拜謁社會(huì)名流,從而得到引薦,一舉登上高位,去實(shí)現(xiàn)政治理想和抱負(fù)??墒?,十年漫游,卻一事無成。他始終認(rèn)為,自負(fù)一身才華,無需引薦,必有高人賞識(shí),可還是愿望未了。當(dāng)他幸得引薦時(shí),已經(jīng)42歲,官也只做了3年,就因不能見容于富貴而辭官離去,依舊碌碌無為。

拿破侖擁有另人羨慕的一切—權(quán)利,財(cái)富,榮譽(yù)。卻風(fēng)光一時(shí),最終落寞。李白滿腹經(jīng)綸,卻傾吐狂言,自以為是。他們都找不到自己真正的需要,一個(gè)太高傲,一個(gè)太低俗,一個(gè)祈求仰望星空,一個(gè)需要腳踏實(shí)地,可終歸把自己輸給了自己。

星空與大地要怎么擁抱,就要我們打敗自己,只有雙腳緊踏實(shí)地,才不會(huì)被誘惑壓倒。當(dāng)然,也只有看破是非,才不會(huì)漂浮不定。不是嗎?

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇3

大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節(jié)!”

讓我來好好地講解一下這是個(gè)什么的節(jié)日吧!五四青年節(jié):為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。也是中國新民主主義革命的開始。

今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀(jì)念碑”那里拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的地之后我們嚴(yán)肅莊嚴(yán)地去到“紀(jì)念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個(gè)鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進(jìn)行曲,心里有種無比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當(dāng)時(shí)的情景,我們?nèi)喽悸牭?非常認(rèn)真,連平常注意力不太認(rèn)真的同學(xué)今天都特別認(rèn)真。

我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)!

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇4

貓咪貝貝既活潑又可愛,原本可以很受小動(dòng)物們的喜歡??墒撬鍪轮幌胫徊降翘?,從來不肯腳踏實(shí)地地去做事。來,我們一起來看看它又干了什么事吧!貝貝現(xiàn)在家里可熱鬧了!貝貝今天過生日,邀請了許多好朋友來家里吃蛋糕。廚師正在廚房里熱火朝天的地做蛋糕。突然,貝貝走了進(jìn)來,看見廚師正在做那個(gè)六層蛋糕。便走過去厲聲說道:“我只喜歡第四層,我也只要第四層!”盡管廚師一再強(qiáng)調(diào)蛋糕只能一層一層的做,但貝貝還是執(zhí)迷不悟。最后,廚師只好無可奈何地走了。

今天,動(dòng)物小學(xué)春游。瞧,他們來到了山羊大叔的別墅,別墅有三層。貝貝看后愛不釋手,尤其是對第三層,更是喜不勝收。回到家后,她立刻叫來了豬泥匠,準(zhǔn)備蓋一座像山羊大叔家那樣的別墅??墒牵掖沂畮滋?,豬泥匠卻還在原地打地基。貝貝又過來訓(xùn)斥了一番,豬泥匠的說辭和廚師大致一樣??韶愗愐琅f不理解。最終,它的空中樓閣還是沒有搭建好。盡管已經(jīng)受到了那么多挫折,貝貝依舊我行我素。做事仍像之前那樣,不計(jì)后果。

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇5

又到了春光明媚的五月,又是一個(gè)百花怒放的季節(jié),而我們,迎來了,我們自己的節(jié)日:五四青年節(jié)。

在舊時(shí)代,我們年輕人都是:熱愛生命的人,我,揮舞旗幟,閃動(dòng)著社會(huì)的斑斕色彩;追求平等的人,我,手持畫筆,繪制著國家的宏偉藍(lán)圖;

在新世紀(jì),我們年輕人都是:熱愛生活的人,它,像火一樣紅,迸發(fā)的熾烈的激情;追求事業(yè)的'人,它,像樹一樣綠,散發(fā)的青春的光彩;

在今天,五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐;五四精神不但營養(yǎng)了消瘦的巨龍,更閃耀著中華民族復(fù)興的光芒;

在今天,我,也許沒有太多的錢,沒有豪華的房,沒有漂亮的車,沒有華麗的乙方,沒有……

但,我很自豪,因?yàn)槲覜]忘五四精神。

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇6

成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽卻滲透了奮斗的源泉,淚滿了犧牲的血語。我們每個(gè)人都渴望成功,要想成功,就必須腳踏實(shí)地,走穩(wěn)人生的每一步路,用我們自己無悔的付出,來澆灌剛剛萌發(fā)的種子。

野草之所以可以燒不盡,小草之所以能在夾縫中生存,小樹苗之所以可以長成參天大樹,都?xì)w功于它們的不懈努力。而中國能達(dá)到今天如此的昌盛,也離不開這么多年的奮斗。自1988年開始,中國的經(jīng)濟(jì)得到了飛黃騰達(dá)般的提升。先是從國外引進(jìn)技術(shù),再到向其他國家出售,最后到其他的國家來學(xué)習(xí)我們的技術(shù),這是何等的榮耀,全是我國從無到有,一步一步努力的成果,使得我國成為了全球第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體國。

如果不腳踏實(shí)地,那么結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?

經(jīng)濟(jì)第一的美國霸主一直高高在上,各個(gè)方面都領(lǐng)先于全球,正因?yàn)樗麄兊囊估勺源?,給他們現(xiàn)在留下了一個(gè)頗有威脅的對手——中國。美國現(xiàn)在害怕我們會(huì)超越他們,于是他們便不擇手段的來打壓中國的經(jīng)濟(jì)。美國號召資本主義國家來抵制華為品牌的手機(jī),想使得中國的經(jīng)濟(jì)下滑,但令他們觸不及防的'是中國人漸漸減少了美國等其他國家商品的購買,令許多國家的經(jīng)濟(jì)開始下滑,這就是偷雞不成蝕把米。

無論是天才還是庸才,都需要我們?yōu)橹?。生活如果不腳踏實(shí)地,那么一定會(huì)有跌倒的一天;如果不走穩(wěn)每一步,一定會(huì)有失足的一天;如果不發(fā)奮努力,一定會(huì)有還未萌發(fā)就被扼殺的一天。

悅,所以我喜歡千姿百態(tài)的云。

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇7

頭上有天,我們要志存高遠(yuǎn),有浩然正氣;眼中有人,我們要敬畏生命,虛心謙卑;腳下有地,我們要夯實(shí)根基,腳踏實(shí)地。不論有多么高遠(yuǎn)的志向,如果不是一步一個(gè)腳印,步步腳踏實(shí)地,那也終是無法到達(dá)的遠(yuǎn)方。

腳踏實(shí)地即做事認(rèn)真不浮躁。浮躁是種壞習(xí)慣,它會(huì)讓能完美解決的問題變得一塌糊涂,簡單問題變得復(fù)雜;認(rèn)真則與之相反,做事認(rèn)真,困難問題也會(huì)迎刃而解。

因?yàn)槟_下有地。史泰龍經(jīng)歷過1274次的失敗沒有放下,苦練演技,付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力。最后,他的付出感動(dòng)了上帝,那個(gè)街頭流浪、四處碰壁的'小子最終拒絕平庸,忍受著孤獨(dú)與嘲弄,憑借著讓人沸騰的演繹,怒放在70年代好萊塢電影神話里。達(dá)爾文,歷時(shí)五年環(huán)球陸行,幾乎走遍世界,收集動(dòng)物標(biāo)本,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄?!段锓N起源》的出世為人類解讀自己指明了方向。

因?yàn)槟_踏實(shí)地。小時(shí)天天畫蛋的達(dá)芬奇,憑著那扎實(shí)的基本功和自成一格的繪畫技巧,畫出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》,這兩幅化成為歐洲畫廊的拱頂之石,這也是人們對他的努力的肯定。無臂鋼琴師劉偉,在人生路上走得更加堅(jiān)辛,腳步卻更加清晰。失去雙臂令他有股短暫的頹廢,恢復(fù)之后他以手代腳繼續(xù)譜寫他的鋼琴夢。身雖殘,志仍堅(jiān),腳踏實(shí)地,一步一步走向成功的彼岸,生命的昂揚(yáng)沖破軀體的拘泥,殘奧沖冠、吉尼斯刷新紀(jì)錄、登上金色大廳的舞臺(tái)。這些都是他腳踏實(shí)地的成果。

因?yàn)槟_踏實(shí)地,李時(shí)珍游歷大江南北,遍嘗百草,歷經(jīng)艱辛著成《本草綱目》;因?yàn)槟_踏實(shí)地,越王勾踐留意謹(jǐn)慎,臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終"三千越甲可吞吳";因?yàn)槟_踏實(shí)地,沈從文與故紙堆和銅錢為伴二十八年,歷時(shí)十五年的研究,終憑自己一人之力,彌補(bǔ)了中國古代服飾的一項(xiàng)空白;因?yàn)槟_踏實(shí)地,拜倫從“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學(xué)的代名詞。

腳踏實(shí)地做事、做事認(rèn)真的自己。在當(dāng)今世界真正做到的有幾人?,努力學(xué)習(xí)的考但是整天上課睡覺的;做事應(yīng)付,30分鐘完美完成的工作,10分鐘潦草應(yīng)付完事。

做人要做最真實(shí)的自己,做事要腳踏實(shí)地。

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇8

今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

為什么呢?因?yàn)榘财綇V場要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》,作文 難忘的五四青年節(jié)。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的'要“無地自容”了。

要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然,小學(xué)四年級作文《作文 難忘的五四青年節(jié)》。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

青年節(jié)作文腳踏實(shí)地 篇9

有人說,人應(yīng)該懂得仰望星空,否則便會(huì)目光短淺;有人說,人必須要腳踏實(shí)地,否則就一無所成。而我認(rèn)為,我們既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,否則我們要么缺少夢想,要么缺少把夢想付諸實(shí)踐的力量。

記得我在奧數(shù)班聽老師滔滔不絕地講起陳景潤的故事時(shí),我心中充滿著敬仰:陳景潤念高中時(shí),有幸遇見了他終生難忘的沈元老師,從沈元老師那里他不僅知道了“哥德巴赫猜想”,而且還知道了數(shù)學(xué)是自然科學(xué)皇后,“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠!從此陳景潤有了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的夢想。

為了使自己的夢想成真,陳景潤不管是酷暑還是嚴(yán)冬,在那不足6平方米的小屋里,食不知味,夜不能眠,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上潛心鉆研,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”,創(chuàng)造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌。

我從陳景潤的故事里懂得了人僅僅具有仰望星空的眼界與氣魄還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具備腳踏實(shí)地的實(shí)干精神?!安坏歉呱?不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。最偉大的思想、最遠(yuǎn)大的志向、最美好的愿望都惟有通過腳踏實(shí)地的工作才可能成為現(xiàn)實(shí),否則也只能是好高騖遠(yuǎn)的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓。

我仰望星空,是因?yàn)樾强蘸苊?,夢想很美。我腳踏實(shí)地,是因?yàn)榈缆房部?,圓夢艱辛。我一定要有遠(yuǎn)大的`目標(biāo),踏實(shí)前行,在進(jìn)取的過程中體會(huì)到豐收的喜悅,在憧憬的季節(jié)里找到實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。

既然夢想就在遠(yuǎn)方,我只能風(fēng)雨兼程,出發(fā),一步一步,向著天際最亮的星座,前進(jìn)!前進(jìn)!

工地實(shí)習(xí)日記(集合十二篇)


你所見的范文到底好不好呢?文檔處理技能使我們更好地進(jìn)行信息交流和協(xié)作,我們不能忽略了范文在學(xué)習(xí)生活中的重要性。?充分利用優(yōu)秀范文的力量,可以讓我們的文章更加生動(dòng)有趣,您可能需要“工地實(shí)習(xí)日記”,是由我們?yōu)槟?,希望這些信息能夠讓你更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作中的問題!

工地實(shí)習(xí)日記(篇1)

繼續(xù)昨天的學(xué)習(xí),原來擬定施工方案還要考慮現(xiàn)場的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。

對不同結(jié)構(gòu)的單位工程,其施工方案的擬定的側(cè)重點(diǎn)也不相同。磚混結(jié)構(gòu)的房屋施工以主體工程的施工為主,重點(diǎn)在基礎(chǔ)工程的施工方案;單層工業(yè)廠房施工,以基礎(chǔ)工程、預(yù)制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn);多層框架結(jié)構(gòu)則以基礎(chǔ)工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復(fù)雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項(xiàng)工程,也應(yīng)該成為施工方案的重點(diǎn)。

這些天通過與工地現(xiàn)場的監(jiān)理的溝通,我了解了監(jiān)理的一般工作程序,大約如下:總程序:參加投標(biāo),取得項(xiàng)目的監(jiān)理任務(wù);監(jiān)理單位與項(xiàng)目法人簽訂工程的項(xiàng)目監(jiān)理合同;編制工程項(xiàng)目監(jiān)理計(jì)劃;按工程建設(shè)進(jìn)度,分專業(yè)編制工程項(xiàng)目監(jiān)理細(xì)則;按監(jiān)理細(xì)則進(jìn)行監(jiān)理;參與竣工驗(yàn)收,簽署監(jiān)理單位意見;向項(xiàng)目法人提交監(jiān)理合同程序。

工地實(shí)習(xí)日記(篇2)

篇1

工地正在支模板,從技術(shù)員那大概明白了此刻的模板大部分都是木模版,都有必須的使用次說限制,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應(yīng)設(shè)兩道水平支撐,每增高15—2m時(shí),再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)貼合要求。

篇2

這天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自我的畫的圖紙和它比較,感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注以及下方詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

篇3

這天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,總?cè)缦拢合群藢Τ尚弯摻睿轰摻罱壴?,?yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般狀況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

篇4

這天下雨主要仍是看圖。由于昨日查了一些資料,這天看圖的針對性就更強(qiáng)了些。透過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設(shè)計(jì)總說明等,這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識(shí)很相似,對我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。

篇5

這天下雨,主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識(shí)很接近,所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀,施工過程中,構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效合,看圖先看總說明,資料包括:了解工程的概況,構(gòu)類型,使用年限,抗震設(shè)防等級。相關(guān)的規(guī)范,承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為構(gòu)的重要組成部份,相關(guān)規(guī)范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度,還有錨固長度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。

篇6

我來到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在在劉工昨日給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

篇7

這天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

工地實(shí)習(xí)日記(篇3)

9月8日 星期二

今天來到工地,現(xiàn)場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

9月9日 星期三

今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過項(xiàng)目部安排工人對以上問題進(jìn)行了修正工作。

9月10日 星期四

今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附?,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。

9月11日 星期五

今天來到現(xiàn)場沒什么事,自己到工地上轉(zhuǎn)悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

9月12日 星期六

一到辦公司看見有一臺(tái)水準(zhǔn)儀,我一看就說我學(xué)過會(huì)這個(gè),問他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒有,看來還是水平問題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自己也反思了一下,以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué),不能太浮躁!

9月13日 星期日

今天周末沒去工地,他們說周末可以不來,我就在家休息了一天。

9月14日 星期一

今天來到還是看他們在放線,有時(shí)幫幫忙,幫他們拽拽墨盒上的線什么的,有時(shí)還不知道怎么拽呢,看來干什么都有學(xué)問啊,不學(xué)是不行的。一天一直在背陰的地方,我還穿了個(gè)短袖,凍壞了都。

9月15日 星期二

今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過程中的安全問題,經(jīng)過檢查,大多人還是有安全意識(shí),但是有少數(shù)不按要求的,如不系安全帶的, 在工地吸煙的,安全員對他們進(jìn)行了教育批評,有的還做出了處罰。

9月16日 星期三

鋼筋和摸板剛完成,他們?nèi)z查,我也跟著去了,看他們檢查的特別細(xì)。檢查通過后,又叫監(jiān)理來看了一遍,沒問題后又叫甲方代表來檢查,都通過了后,才對其下達(dá)可以進(jìn)行下一工序的命令。

9月17日 星期四

監(jiān)理人員對地下室的砌筑進(jìn)行檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規(guī)定,監(jiān)利人員做了示范。

9月18日 星期五

下午,經(jīng)過驗(yàn)收合格后開始澆筑混凝土,我沒有鞋,不可以進(jìn)入跟著現(xiàn)場操作,只可以在遠(yuǎn)處看工人們是怎么做的,在澆筑前,有工人對屋面和梁進(jìn)行清理,并對于較干的加些水,但是不可以有積水。

工地實(shí)習(xí)日記(篇4)

1.

今天是第xx天來工地實(shí)習(xí),初來建筑工地,對工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個(gè)40歲的中年人xx工,xx師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹的施工主管。xx師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。

2.

經(jīng)過考慮我還是選擇在這個(gè)工地實(shí)習(xí),xx建設(shè)公司,地點(diǎn)在xx鎮(zhèn)。前幾天還在夢中幻想著接下來幾天在施工現(xiàn)場的學(xué)習(xí),工作,生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環(huán)境,慢慢的駛離了學(xué)校,我沉思著:今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程,可以說這是第一次工作,也是進(jìn)入社會(huì)的第一步,這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認(rèn)真的對待這次實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),踏實(shí)的工作。出租車上的司機(jī)師傅(他說他也曾經(jīng)在建筑工地上工作過)告訴我們:你在工地上可能會(huì)遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡事都要忍耐,年輕人千萬不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來,一定要堅(jiān)持。

終于到達(dá)了施工現(xiàn)場,讓我大吃一驚的是這個(gè)技術(shù)員曾經(jīng)是我的同學(xué),他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年,成了技術(shù)員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學(xué)生,有能力,有經(jīng)驗(yàn)完全就可以在這里獨(dú)撐。由于沒有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場,近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等……

3.

可以說是過的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們在的工地一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有就是工人手里的無齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。

今天跟xx叔說好了,明天對我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

4.

今天xx師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。

雖然我們也做過課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛。

打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然的拿自己畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章??!

5.

我來到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在xx工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由xx棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

6.

今天是我工作的第xx天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內(nèi)容是放線。每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線說白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等……

7.

工地正在支模板,從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次數(shù)限制,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠的承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應(yīng)設(shè)兩道水平支撐,每增高1.5-2m時(shí),再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

8

上午很早就來到現(xiàn)場,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人把我安排給施工科一位師傅做助手,班主對工人師傅們交底后師傅召喚我跟他去新澆筑好的二號樓定位放線,我有些不解,畢竟剛剛才澆筑完成不超過20小時(shí),混凝土的強(qiáng)度真的達(dá)到上人強(qiáng)度了么?而且,就這十幾個(gè)小時(shí),期間還在澆水養(yǎng)護(hù),混凝土已經(jīng)干燥硬化了?帶著這些疑惑我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跟著師傅進(jìn)了現(xiàn)場,這也是這次實(shí)習(xí)我第一次如此近距離來到現(xiàn)場,已經(jīng)有不少工人在忙碌,混凝土表面都覆蓋著塑料薄膜,我回憶了一下土木工程材料課上老師講過的養(yǎng)護(hù)方法,想想這些工藝還是比較正規(guī)的,泥工還在拖著水管在樓面上澆水。表面雖然是潮濕的,但混凝土的確已經(jīng)硬化。為了加快放線,提高工程進(jìn)度,科長分配了三個(gè)小組,從三條軸線分別進(jìn)行放線,雖然已經(jīng)熟悉了些圖紙,但實(shí)際操作起來還是不熟練,對墻線、尺寸的想象力還很不足,這樣我的工作進(jìn)度相對就慢了下來,但跟我一組的小技術(shù)員并沒有埋怨我什么,還在鼓勵(lì)我,沒關(guān)系,慢慢來,逐漸我掌握了一些技巧,對某一條軸線而言先去觀察相鄰軸線有沒有比較特殊的地方,這樣一來,工作也顯得得心應(yīng)手了。

9.

今天xx師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長,以便連接上一層柱子鋼筋,為了綁扎鋼筋工作提前做好準(zhǔn)備。

10.

今天是我工作的第xx天。今天上午一直下著小雨,沒有辦法下工地了,所以就學(xué)習(xí)了一下圖紙。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、電暖、水五個(gè)部分。每一份的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)說明,各種圖紙和修改通知組成。設(shè)計(jì)總說明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行的必要說明。如:建筑設(shè)計(jì)總說明中有:設(shè)計(jì)依據(jù),工程概況,各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等等大樣圖組成。排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應(yīng)的系統(tǒng),然后按各個(gè)系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置,一次按水池、地漏、衛(wèi)生器具、連接管、橫支管、立管的順序識(shí)讀。

工地實(shí)習(xí)日記(篇5)

20xx年9月6日星期一

今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號、以及下面詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

20xx年9月7日星期二

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強(qiáng)了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計(jì)總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請建,要做到絕對明了建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。

20xx年9月8日星期三

今天下雨,主要學(xué)習(xí)了用水平儀檢查板厚,其工作原理是:拿塔尺在砼板面上垂直立起,些時(shí)的測試處于正立,遠(yuǎn)處再選一個(gè)地點(diǎn),把水準(zhǔn)儀調(diào)平,對準(zhǔn)后,根據(jù)層高的數(shù)據(jù),開始采點(diǎn)進(jìn)行抄平,從水準(zhǔn)儀中讀取的數(shù)據(jù)與事所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,如果相同,則說明此處平整,如果過大,則此處的“地勢”較低,反則較高,抄平時(shí)的充許差值為5毫米以內(nèi),值得一提的是如果板面高低不平,會(huì)直接影響下一層樓板的高度,而也會(huì)影響收尾工作,還會(huì)增加材料的用量,從而提高成本,是很不經(jīng)濟(jì)的。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀,施工過程中,結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合,看圖先看總說明,內(nèi)容包括:了解工程的概況,結(jié)構(gòu)類型,使用年限,抗震設(shè)防等級。相關(guān)的規(guī)范,承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份,相關(guān)規(guī)范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度,還有錨固長度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。

20xx年9月9日星期四

今天東側(cè)的6#樓放線,我和小李去進(jìn)行了學(xué)習(xí),其大原則是先對外墻大框架的定位,再根據(jù)外墻線對里面的房間過道的墻體進(jìn)行定位。放線的主要儀器和工具有:精緯儀、鋼尺、觀線、吊線墜、墨斗等,首先將精緯儀架設(shè)在基礎(chǔ)上,對準(zhǔn),調(diào)平后,再瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)后歸零,再根據(jù)需要進(jìn)行瞄點(diǎn),打點(diǎn),在井圈上打兩點(diǎn),用紅色鉛筆畫點(diǎn)后再用墨斗彈線。首先,我們清理場地,把堆砌的材料移開,對場地進(jìn)行清掃,不然墨線彈到灰上,一摩擦就沒有了,接著,對經(jīng)緯儀調(diào)平,從其他點(diǎn)引點(diǎn),引到要放線的軸線上來,用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點(diǎn)來,最后,再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線,這樣所要放的線就放好了。通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的熟練程度,優(yōu)秀的施工員彈出來的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。今天一個(gè)施工員告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法,先將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。再彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。

20xx年9月10日星期五

昨天我們觀察和實(shí)踐了一下放線,今天張工又專門到施工現(xiàn)場給我們講解,使我們對放線有了更深刻的了解。原來施工放線現(xiàn)場操作有多種放線方法;一般分有龍門板定位尺量放線和儀器測量放線,前者根據(jù)圖紙已知的控制點(diǎn)或現(xiàn)場確定的控制點(diǎn),在要放線的建筑物基礎(chǔ)外四周一定距離打樁、架設(shè)龍門板,在龍門板上用施工線拉一個(gè)大至的直角線,盡量把線拉緊,然后用勾股定理采用鋼尺合尺,尺寸要大一點(diǎn),一般6、8、10m,這樣比較準(zhǔn)確,首先在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點(diǎn),然后兩人拉尺,一人擺動(dòng)可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合,然后龍門板上固定施工線,用鋼尺從頭再校對一次,確認(rèn)無誤后四周掛線、鋼尺校核,根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點(diǎn),用鉛垂垂于地面,這樣就可以用石灰粉分別放開挖線了,用水準(zhǔn)儀在龍門板上測放控制高程。

20xx年9月13日星期一

今天跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后,他叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才知道是進(jìn)行水平線的定位。

現(xiàn)場施工的時(shí)候,施工員問我要不要試一試。這么好的機(jī)會(huì),我心里也早就想試了,就毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過,但實(shí)際操作的機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過程中還是犯了不少錯(cuò)誤。錯(cuò)誤一、在觀測基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時(shí)的給我提出來。錯(cuò)誤二、在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

20xx年9月14日星期二

按計(jì)劃1號樓、2號樓今天進(jìn)行模板的安裝。2號樓進(jìn)行的是里支撐和板模板的安裝。1號樓則在進(jìn)行剪力墻鋼筋的綁扎和墻模板的安裝。剪力墻模板的安裝首先是根據(jù)圖紙放好線,木工按照所放好的線釘下固定墻模板的板塊(墻厚為200,模板的厚度在20mm左右,左右兩塊所以線的距離是240mm);再根據(jù)剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時(shí)候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長200mm的鋼條控剪力墻制,而控制剪力墻向外張開則由對拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來保證,外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。

工地實(shí)習(xí)日記(篇6)

工地實(shí)習(xí)日記


第一天:


今天是我在工地實(shí)習(xí)的第一天,初來乍到,我感到有些緊張。早上七點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了工地。一進(jìn)入工地,就被眼前的熱鬧場景給震撼了一下。各種機(jī)械設(shè)備正在運(yùn)作,工人們忙著奔走,指揮聲、機(jī)器聲、工人們的喊叫聲聲相互交織在一起,形成了一曲嘹亮的交響樂。


我的導(dǎo)師王師傅帶我參觀了整個(gè)工地,給我介紹了工地的安全規(guī)定和工作流程。他告訴我,在工地上安全第一,任何時(shí)候都要注意自己的安全。然后,我們一起去了一棟樓房的施工現(xiàn)場。這棟樓的外墻還沒有完全搭建起來,只有一些鋼筋露在外面,我看了一下身邊的工人們,他們有的在拿著水泥涂抹在墻上,有的正在將鋼筋固定在墻體上,有的則在用鐵器具砌磚。


平時(shí)看到這些工人們的作業(yè),覺得簡單容易,可是當(dāng)我真正站在工地上,看著鋼筋和水泥,我才知道其實(shí)并不容易。拿著水泥涂抹墻壁時(shí),我手忙腳亂,水泥四處飛濺,給墻壁上刷出了一道道不規(guī)則的痕跡。王師傅看我手忙腳亂的樣子,笑著鼓勵(lì)我:“別著急,慢慢來,多練就好了。”


第二天:


今天我第二天來到工地,對于平時(shí)看到和了解的工地環(huán)境有了更深入的了解。早上九點(diǎn),工地上已經(jīng)開始忙碌起來。我見到了很多新面孔,他們是新來的工友們,大家互相問候著,互相介紹著。


早上,我和幾位新的工友一起到了一個(gè)樓房內(nèi)部的施工現(xiàn)場。剛進(jìn)去,就被眼前的景象所震驚。大家都在做不同的工作,有人在安裝電線,有人在敲打墻面,有人在刷漆。我站在一旁看著,感到無所適從。其中一個(gè)工友看出了我的尷尬,主動(dòng)過來教我怎么協(xié)助他們安裝電線。


我跟隨著工友的指示,學(xué)會(huì)了怎么在墻壁內(nèi)布線,并將電線牢牢固定在墻壁上。慢慢地,我越來越熟悉電線的走向,也逐漸掌握了一些小技巧。工友們看到我進(jìn)步很快,紛紛表揚(yáng)了我。這讓我更加有信心,我決定要努力學(xué)習(xí),爭取更多的進(jìn)步。


第三天:


今天是我在工地的第三天,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這種工地的生活。早上,我和幾位工友一起前往一個(gè)樓頂?shù)氖┕がF(xiàn)場。在樓頂上,我感到有些不安,因?yàn)檫@個(gè)高度對我來說有些嚇人??墒枪び褌兏嬖V我要勇敢,并把安全帽系好。于是,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,勇敢地上了樓頂。


樓頂是空的,看上去只有一個(gè)約20平方米的施工區(qū)域。我們要在這個(gè)區(qū)域上搭建一層層的鋼筋和模板,并鋪設(shè)磚瓦。工友們手法熟練地,迅速地搭建起了第一層模板,然后開始鋪設(shè)鋼筋。我看著他們的動(dòng)作,盡量模仿,可是不管怎么努力,我都學(xué)不會(huì)。


工友們看出了我的困惑,停下手中的工作過來幫助我。他們耐心地教我如何把鋼筋固定在模板上,并告訴我一些注意事項(xiàng)。慢慢地,我也漸漸掌握了一些技巧,雖然動(dòng)作還不是很熟練,但我相信只要多加練習(xí),一定能掌握好這項(xiàng)技能。


第四天:


今天是我在工地實(shí)習(xí)的第四天,已經(jīng)過去了一周時(shí)間。我在這一周里學(xué)到了許多知識(shí),也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。早上,我來到工地后,王師傅告訴我,今天我要一個(gè)人負(fù)責(zé)給樓房內(nèi)部的墻壁刷漆。


這個(gè)任務(wù)對于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),我感到有些緊張。王師傅給我一支刷子和一桶白漆,詳細(xì)地告訴我如何刷墻。我沉下心開始工作,經(jīng)過幾次試驗(yàn),終于找到了一種比較適合的刷墻方式。


在我一遍遍地刷漆的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己越來越開心。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)刷漆的技巧,墻壁上的顏色變得越來越均勻,我感到很滿足。每當(dāng)看到一面新刷過的墻壁,我的心里都會(huì)感到一種成就感。


通過一周的實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了工地上工作的辛苦和不易。這里的每個(gè)人都在承擔(dān)著不同的責(zé)任,密切配合,共同推進(jìn)工程進(jìn)展。我看到了大家的團(tuán)隊(duì)精神和奮斗精神,他們互相幫助,共同努力,一起創(chuàng)造了美麗的建筑。


在這一周的實(shí)習(xí)中,我也從中學(xué)到了很多。不僅學(xué)到了實(shí)際的技能,還學(xué)到了如何與人合作、如何處理問題等軟技能。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的,它不僅讓我更加了解了建筑施工的過程,還給了我信心和動(dòng)力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求我的夢想。

工地實(shí)習(xí)日記(篇7)

這天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

這天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),然后下午我辦公室也查閱了一些書籍,合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器務(wù)必掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1。5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還務(wù)必連續(xù)進(jìn)行。如務(wù)必間歇,其間歇時(shí)光應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)光應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝條件確定,一般超過2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動(dòng)、變形或堵塞狀況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土凝前修整完好。

工地實(shí)習(xí)日記(篇8)

今天是我在工地實(shí)習(xí)的第一天,剛來到工地一看到繁忙的場景,就覺得自己置身于一個(gè)全新的世界。整個(gè)工地一片繁忙的景象,機(jī)器轟鳴聲不絕于耳,工人們穿梭在各個(gè)角落,進(jìn)行著各種工作。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我感到有些不知所措,但也充滿了好奇和期待。


早上第一件事就是和我的導(dǎo)師一起到工地的各個(gè)區(qū)域參觀,了解各種工作的具體情況。首先我們?nèi)チ爽F(xiàn)場施工區(qū)域,看到工人們正在緊張地安裝鋼筋,我驚訝于他們的配合默契和高效率。接著我們?nèi)チ送练絽^(qū)域,看到工人們正在用鏟車將大塊的土方搬運(yùn)到指定位置,整個(gè)過程繁忙而有序。最后我們又去了混凝土攪拌站,看到工人們正在將水泥、沙子和碎石混合攪拌,準(zhǔn)備用來澆筑樓板。每個(gè)區(qū)域都有自己的工作內(nèi)容,但他們又相互關(guān)聯(lián),形成了一個(gè)完整的施工流程。


下午的時(shí)間安排了我親自參與一些工作,我的導(dǎo)師帶領(lǐng)我到了現(xiàn)場施工區(qū)域,指導(dǎo)我如何進(jìn)行鋼筋的加工和安裝。剛開始我還有些手忙腳亂,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸掌握了技巧,開始熟練地操作起來。雖然累了一天,但看到一根根鋼筋被精確地安裝到位,我感到了滿滿的成就感。


晚上回到住所,我整理了今天的學(xué)習(xí)心得,發(fā)現(xiàn)自己對工地實(shí)習(xí)有了更深刻的理解。工地實(shí)習(xí)不僅是一種鍛煉,更是一次學(xué)習(xí)和成長的過程。在未來的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能,爭取早日成為一名合格的建筑工程師!

工地實(shí)習(xí)日記(篇9)

關(guān)于工地實(shí)習(xí)日記

今天,我簡略的了解了鋼筋的綁扎法,并查閱了相關(guān)資料,總結(jié)如下:

1、核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。

2、鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。

3、預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。

4、受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

5、墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。

關(guān)于工地實(shí)習(xí)日記

2月25號星期一晴

在工地1號主干路的4號支路做了定點(diǎn)定位放線測量,指揮卡車運(yùn)送材料進(jìn)場事宜,準(zhǔn)備澆筑混凝土路面?;旧铣蔀楣さ氐闹袌?jiān)骨干力量。

2月26號星期二晴

在工地1號主干路的3,2號支路放線確定路面設(shè)計(jì)標(biāo)高之后,監(jiān)督混凝土工安裝槽鋼,注意控制放坡坡度。接著指揮路面平壓機(jī)入場,開始澆筑混凝土路面,并養(yǎng)護(hù)4號支路。

2月27號星期三晴

在工地1號主干路的1號支路和1號主干路放線確定路面設(shè)計(jì)標(biāo)高之后,監(jiān)督混凝土工安裝槽鋼,注意控制放坡坡度。接著指揮路面平壓機(jī)入場,開始澆筑混凝土路面,并養(yǎng)護(hù)3,2號支路。

2月28號星期四晴

由于1號主干路分兩邊澆筑,所以進(jìn)行兩次放線,確定1號主干路放線確定路面設(shè)計(jì)標(biāo)高之后,監(jiān)督混凝土工安裝槽鋼,注意控制放坡坡度。接著指揮路面平壓機(jī)入場,開始澆筑混凝土路面,并養(yǎng)護(hù)1號支路和主干路部分已澆筑完成路段。

3月1號星期五晴

28號已完成所以路段放線,接著就是監(jiān)督混凝土工安裝槽鋼,注意控制放坡坡度。接著指揮路面平壓機(jī)入場,繼續(xù)澆筑1號主干路混凝土路面,養(yǎng)護(hù)已澆筑完成路段。

3月2號星期六上午晴,下午雨

開始準(zhǔn)備澆筑2號主干路路面,與之前的工序一樣,放線測量,監(jiān)督安裝槽鋼,接著開始澆筑,當(dāng)天下午有雨,停工。

3月3號星期日雨

停工在項(xiàng)目部看圖紙。

3月4號星期一晴

2號主干路放線測量,監(jiān)督安裝槽鋼,注意控制放坡坡度,指揮路面平壓機(jī)入場,接著開始澆筑?,F(xiàn)場施工秩序良好。

3月5號星期二晴

繼續(xù)澆筑2號主干路。

3月6號星期三晴

完成所有路段澆筑后,項(xiàng)目部的`測量員與澆筑混凝土路面的施工班組一同測量澆筑完成的平方數(shù),以進(jìn)行人工結(jié)算。

3月7,8號星期四晴

停工,等待下一段路開工。

關(guān)于工地實(shí)習(xí)日記

這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了:

在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。此時(shí)只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:

1、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);

2、現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);

3、現(xiàn)場道路暢通情況;

4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;

5、現(xiàn)場已有地下管線情況;

6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地,此時(shí)還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

工地實(shí)習(xí)日記(篇10)

玩轉(zhuǎn)工地

古語云:不入虎穴,焉得虎子。今入工地,玩轉(zhuǎn)工地,受益匪淺,從中得到的啟示猶如滔滔江水連綿不絕,感慨猶如黃河泛濫一發(fā)不可收。

新手上線

了解各部門的關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境是新手的第一步。開發(fā)地皮的房地產(chǎn)公司是發(fā)包方,簡稱甲方,承建工程項(xiàng)目的施工公司是承包方,簡稱乙方。合同簽訂后,甲乙雙方就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

相關(guān)的部門有監(jiān)理公司,質(zhì)量檢測站,安全稽查站。監(jiān)理公司顧名思義是由甲方騁請對乙方承建的工程進(jìn)行質(zhì)量檢測驗(yàn)收,同時(shí)甲方騁請的有總工程師,協(xié)助監(jiān)理公司負(fù)責(zé)工程的質(zhì)量檢驗(yàn),力求達(dá)到甲方滿意和認(rèn)可。質(zhì)量檢測站與乙方的關(guān)系紐帶是工程檔案管理員,他除了負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程檔案的工作還將混凝土試塊p砂漿試塊p焊接鋼筋送到質(zhì)檢站去,對其進(jìn)行質(zhì)量指數(shù)的檢驗(yàn),看其是否達(dá)到指標(biāo)。安全稽查站就是對項(xiàng)目工地的塔吊等施工機(jī)械,水電設(shè)施進(jìn)行安全指數(shù)檢驗(yàn),存在安全隱患的要進(jìn)行整改。

適應(yīng)工地環(huán)境對自己的角色定位是有幫助的。工地環(huán)境包括實(shí)際工作環(huán)境和人際環(huán)境。實(shí)際環(huán)境不用多說都知道是相當(dāng)艱苦的,一塊不毛之地變成財(cái)富的金鋪,建筑工人是先驅(qū)者,他們要在惡劣的條件下進(jìn)行施工操作,搶晴天,戰(zhàn)雨天,完成工程順利竣工,與其說建筑是鋼筋混凝土和磚瓦砂漿融合而成,不如說是工人的血淚匯聚而成。

人際環(huán)境就是項(xiàng)目部內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子,各班組負(fù)責(zé)人之間的關(guān)系。清楚了解后方可定位自己的角色。究竟你可以做什么,需要做好什么。我瞄準(zhǔn)的是項(xiàng)目工長和各班組負(fù)責(zé)人,跟著項(xiàng)目工長你可發(fā)學(xué)到很多東西,清楚了解作為一名工長需要具備的素質(zhì),從各班組負(fù)責(zé)人中學(xué)習(xí)實(shí)際施工工藝和經(jīng)驗(yàn),他們是工長的左右手,只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,工程水到渠成,其中的學(xué)問可謂是博大精深,需要去努力學(xué)習(xí)和揣摩。

“啃”圖紙

一幢好的建筑需要好的建筑藍(lán)圖,藍(lán)圖和人力,物力,財(cái)力的完美結(jié)合將產(chǎn)生矗立于大地上美侖美奐的建筑。圖紙分為建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖和水電施工圖,三者相輔相成,成為獨(dú)立統(tǒng)一的整體。作為一名項(xiàng)目工長,工程師,或者是班組負(fù)責(zé)人,看懂圖紙是必須具備的素質(zhì)之一。

圖紙拿到手后,第一步是圖紙會(huì)審。通過我對會(huì)審的理解,得到了一些會(huì)審圖紙經(jīng)驗(yàn)如下:

1.一套圖紙應(yīng)先看目錄,了解工程名稱,設(shè)計(jì)單位,建設(shè)單位,圖紙的張數(shù)等等。如果有立體圖,可大致了解建筑的外貌。

2.根據(jù)圖紙目錄,查看圖紙是否齊全,采用了哪些標(biāo)準(zhǔn)圖,并備齊這些標(biāo)準(zhǔn)圖冊。

3.看施工總說明,了解建筑概況,施工技術(shù)要求等,然后再從總平面了解建筑物所在的位置,標(biāo)高,方向等。根據(jù)要求按總平面圖畫出施工布置圖。

4.看建筑平面圖、立面圖、剖面圖,從圖中了解房屋長、寬、高及軸線尺寸等,大體想象出建筑物的立體形狀。

5.總體了解建筑情況后,根據(jù)施工先后順序,仔細(xì)閱讀并將遇到的問題、差錯(cuò)、不合理處等記錄下來便于進(jìn)一步閱讀時(shí)解決。

6.全部閱讀一遍后,根據(jù)不同工種,將有關(guān)施工部分的圖紙?jiān)僮屑?xì)研讀,什么位置需要配料和加工,什么位置需要埋預(yù)埋件等。這樣在施工時(shí)就能做到心中有數(shù)。

接下來的工作就是編排施工組織設(shè)計(jì),做施工進(jìn)度計(jì)劃表。甲方會(huì)給乙方一份施工進(jìn)度計(jì)劃,乙方在甲方給定計(jì)劃的前提下制定出合理的施工進(jìn)度計(jì)劃表和勞動(dòng)組織設(shè)計(jì)。

項(xiàng)目工長將施工進(jìn)度計(jì)劃下達(dá)給各班組負(fù)責(zé)人,各斑組負(fù)責(zé)人根據(jù)計(jì)劃安排具體的施工計(jì)劃。項(xiàng)目工長起到縱觀眾全局,統(tǒng)籌安排,提綱挈領(lǐng)的作用,各班組負(fù)責(zé)人起到實(shí)際施工操作的作用,兩者各司其責(zé),密切配合,確保工程施工順利開展。施工過程中,計(jì)劃不如變化,施工進(jìn)度受到天氣,班組素質(zhì),意外情況等因素的制約,施工進(jìn)度計(jì)劃的編排就需要隨機(jī)應(yīng)變,制定出合理的施工進(jìn)度計(jì)劃,確保在甲方的計(jì)劃范圍之內(nèi)。

當(dāng)一切準(zhǔn)備工作做好后,工程就可以破土動(dòng)工了。按照圖紙,施工工序按部就班開始建造之旅。

施工工序及施工工藝

一.基礎(chǔ)

俗語說:萬丈高樓從地起。說得就是基礎(chǔ),基礎(chǔ)在單體工程分項(xiàng)工程中是非常重要的,投入的資源及技術(shù)含量相當(dāng)高。現(xiàn)在就將柱下獨(dú)立基礎(chǔ)的施工工藝闡述如下:

1.平整場地。將要開挖基礎(chǔ)的場地平整好,為下步施工做好準(zhǔn)備。

2.場地放線。

依據(jù)建筑紅線和建筑總平面圖,確定建筑物的確切位置,利用卷尺,經(jīng)緯儀等工具找出建筑物的外圍基準(zhǔn)點(diǎn),然后在場地上撒出石灰線,作為基礎(chǔ)開挖的范圍。

3.開挖基礎(chǔ)土方

工地實(shí)習(xí)日記心得體會(huì)工地實(shí)習(xí)日記心得體會(huì)

依據(jù)甲方給出的標(biāo)高正負(fù)0.000m和基礎(chǔ)大樣圖來確定開挖基槽的深度,利用水準(zhǔn)儀和塔尺來測量,涉及到基礎(chǔ)土方量的計(jì)算。

基礎(chǔ)土方量計(jì)算涉及到基礎(chǔ)造價(jià)和增補(bǔ)工程。基礎(chǔ)土方量計(jì)算方法如下:

1)確定正負(fù)0.000m標(biāo)高。

2)在開挖基槽內(nèi)抽取有代表性的點(diǎn),測出其標(biāo)高,然后計(jì)算出平均數(shù)作為基槽的深度H。

3)利用鋼尺測量出基槽的長L寬rong>20xx年9月6日星期天天氣多云

我來到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

20xx年9月7日星期一天氣晴

昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí),例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。

20xx年9月8日星期二天氣晴

今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

20xx年9月9日星期三天氣多云轉(zhuǎn)陰

今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

20xx年9月10日星期四天氣陰

今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長,以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準(zhǔn)備。

20xx年9月11日星期五天氣晴

今天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了,下午我跟著師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對高程,(相對高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn)),第二步計(jì)算高程差,以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)。可以說抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo),一定得認(rèn)真對待。

20xx年9月12日星期六天氣多云

繼續(xù)重復(fù)昨天的工作。

20xx年9月13日星期天天氣晴

今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號號以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過項(xiàng)目部安排工人對以上問題進(jìn)行了修正工作。

20xx年9月14日星期一天氣晴

今天監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了,因?yàn)榻裢硪獫仓炷?。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),項(xiàng)目部說你剛來的學(xué)生也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,我就跟著幾個(gè)一起實(shí)習(xí)的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽課了,這次學(xué)習(xí)學(xué)到了一些較為實(shí)用的施工技術(shù)。

20xx年9月15日星期二天氣多云

昨天晚上8點(diǎn)開始繼續(xù)澆筑的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來到了施工現(xiàn)場,跟著在1、2單元放線,同時(shí)看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工說在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截?cái)啵驗(yàn)榈叵率乙话愣急容^潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。

20xx年9月16日星期三天氣晴

今天我跟著甲方去檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附?,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因。

20xx年9月17日星期三天氣多云

一大早項(xiàng)目部就開例會(huì),特別針對昨天的問題批評了鋼筋班組,要求必須馬上修改,以后再發(fā)現(xiàn)類似的問題就要作出相應(yīng)的罰款,今天項(xiàng)目經(jīng)理特別生氣,同時(shí)也看出了經(jīng)理對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想以后參加工作了,一定嚴(yán)格要求自己,把工作做好、做細(xì)、做到不出差錯(cuò)。

20xx年9月18日星期四天氣多云

下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土,包括墻體、柱子等??粗卉囓嚮炷翝沧⒌绞┕がF(xiàn)場,知道每項(xiàng)工程的復(fù)雜性、嚴(yán)格性?;炷恋臐仓樞?yàn)椋褐ΑF(xiàn)澆梁、樓梯、樓板??蚣苤鶟仓暗撞繎?yīng)填以5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時(shí)采取分層澆筑,每層厚度不大于500mm,使用插入式振動(dòng)器振搗密實(shí),振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件。

20xx年9月19日星期五天氣陰

聽說明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時(shí)候都得連續(xù)施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強(qiáng)度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。

20xx年9月20日星期六天氣小雨轉(zhuǎn)中雨

今天下雨,工地上沒有施工,我在辦公室學(xué)習(xí)了一些腳手架施工的技術(shù)。

20xx年9月21日星期日天氣多云

今天天氣還可以,風(fēng)很大,我們幾個(gè)又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪€,因?yàn)橛纱讼蛏暇腿菢?biāo)準(zhǔn)層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也知道了放線的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線找了個(gè)點(diǎn),劉師傅說還可以,我們聽了心里特別高興,畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。

20xx年9月22日星期日天氣多云

今天我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了,因?yàn)橄旅嬉粚邮茄亟謽牵詷菍犹貏e高,層高為3.9米,因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳饟v不均勻,所以分兩層進(jìn)行澆筑,然后用震動(dòng)棒分別振實(shí),墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí),所以比其它部位澆筑起來更加困難,因?yàn)檫@些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。

工地實(shí)習(xí)日記(篇11)

這天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自我的畫的圖紙和它比較,感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注以及下方詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

工地實(shí)習(xí)日記(篇12)

工地實(shí)習(xí)日記1

20xx年9月8日星期二天氣晴

今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。

如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

工地實(shí)習(xí)日記2

今天下雨停工。項(xiàng)目部里主要還是改一改資料,有些東西也不知道他們是怎么做出來的,日期的和別的單位的對不上。而且電子版也找不到了,還要把圖紙上的一些設(shè)計(jì)說明打出來。有一臺(tái)電腦的CAD還不好用了,我在另一臺(tái)電腦上裝了CAD,這個(gè)軟件太討厭了,居然只能裝一次。

我和施工單位的資料員學(xué)習(xí)了一下CAD的一些應(yīng)用,怎么瀏覽、打開、選中等等基本的操作,也算是對這款軟件的一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選,要一小塊一小塊地選,這樣我整理設(shè)計(jì)說明的內(nèi)容也不好弄,但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄,感覺項(xiàng)目部的資料真是浩如煙海。

工地實(shí)習(xí)日記3

今天把3單元、4單元的線已經(jīng)放好了,下午我跟著師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn):首先確定相對高程,(相對高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn)),第二步計(jì)算高程差,以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn)。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)。可以說抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo),一定得認(rèn)真對待。

工地實(shí)習(xí)日記4

20xx年9月5日星期六天氣晴

今天是第一天來工地實(shí)習(xí),初來建筑工地,對工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的`師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富,待人和藹的施工主管。

劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。

工地實(shí)習(xí)日記5

20xx年9月6日星期天天氣多云

我來到的這個(gè)施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。

墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

工地實(shí)習(xí)日記6

工地正在支模板,從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次說限制,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應(yīng)設(shè)兩道水平支撐,每增高1.5—2m時(shí),再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

工地實(shí)習(xí)日記7

今天終于迎來了“安全檢查”,按照實(shí)習(xí)工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位三方的代表。監(jiān)理方對安全檢查過程進(jìn)行簽到、記錄,并對現(xiàn)場存在的問題提出整改建議。

上午9:00今天的安全工作檢查全面開始,其間發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的問題。我們看到腳手架上放置的架子管不規(guī)范,對于1#樓基坑通道要搭建規(guī)范。由于考慮到施工安全,提出電焊機(jī)下面要墊木板,且電焊機(jī)接地線需要加固。針對現(xiàn)場由分配箱至1#樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險(xiǎn)。在施工現(xiàn)場,材料堆放雜亂,鋼筋沒有防雨防水措施,銹蝕比較嚴(yán)重。針對以上問題,都下達(dá)了隱患通知書,安全檢查同行施工單位負(fù)責(zé)人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。

工地實(shí)習(xí)日記8

昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí),例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。

工地實(shí)習(xí)日記9

通過今天參加安全檢查,我感覺雖然這只是一項(xiàng)看似只是慣例的工作,但對于整個(gè)工地正常運(yùn)行來說都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果我們不注意施工安全上的種。種問題,一旦發(fā)生生命財(cái)產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟(jì)效益來講,如果在質(zhì)監(jiān)站等部門檢查過程中發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。

我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現(xiàn)場安全的常識(shí),比如不倒著走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標(biāo)語時(shí)刻提醒著我們:安全第一。

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我們以您的需求為指引制作了這份實(shí)用的“腳踏實(shí)地讀后感”,為避免漏掉建議您將本頁保存到收藏夾中。讀后感,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而引起的決心和理想,當(dāng)我們開始閱讀作者寫的作品,我們的思維也隨之發(fā)生了許多變化。?讀后感是記錄和展示閱讀過程中成長和進(jìn)步的紀(jì)實(shí)和見證。...

2023-08-23 閱讀全文

喊破嗓子,不如甩開膀子意思:凡事都要腳踏實(shí)地去做,不馳于空想,不鶩于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。~~你對上面的句子感興趣嗎?經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上腳踏實(shí)地的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...

2024-06-04 閱讀全文