學(xué)習(xí)計劃周記

學(xué)習(xí)計劃周記范例十二篇。

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學(xué)習(xí)計劃周記 篇1

作為一個學(xué)生，每周的學(xué)習(xí)計劃對于我來說非常重要。因此，我經(jīng)常制定一份周記定制學(xué)習(xí)計劃，以保證我可以更好地利用我的時間和精力來學(xué)習(xí)。在這篇文章中，我將介紹我設(shè)定周計劃的主題和具體步驟，并分享一些我如何在繁忙的日程中保持學(xué)習(xí)動力的策略。

主題一：有效利用時間

對于許多學(xué)生來說，時間管理通常是最大的問題之一。為了解決這個問題，我通常會將我的一周分成不同的時間塊，以幫助我有效地利用我的時間。我的時間塊通常是兩到三小時長，這樣我就可以在這段時間里專注于一個任務(wù)而不被其他事情打擾。我也會把我的任務(wù)分成不同的優(yōu)先級，以確保我最重要的任務(wù)得到足夠的時間和精力。

主題二：學(xué)習(xí)方法

我認為學(xué)習(xí)方法對于學(xué)生來說同樣重要。不同的學(xué)習(xí)方式適應(yīng)不同的學(xué)生需要。我通常會選擇聽講、做筆記，然后再復(fù)述這一過程。這讓我更容易地理解和記憶所學(xué)的內(nèi)容。我也會嘗試不同的學(xué)習(xí)技巧，例如自測試、自問和小組討論，以找到最適合我的學(xué)習(xí)方式。

主題三：自我評估

自我評估在學(xué)習(xí)中也是非常重要的。我經(jīng)常花一些時間來回顧自己的學(xué)習(xí)進度，找出我可以改進的地方。我會回答這些問題：我對當(dāng)前的學(xué)科感覺如何？我已經(jīng)成功地掌握了哪些概念？我哪些知識點需要加強？通過這樣的分析，我可以在周末定制我的下一周計劃，以確保我可以繼續(xù)進步。

以上是我通常在周計劃中關(guān)注的主題。但是，成功的學(xué)習(xí)計劃只有執(zhí)行力的支持才能讓它更加完美。因此，我建議在學(xué)習(xí)的過程中采取以下策略以提高執(zhí)行力：

策略一：強制時間表

我會將我的計劃整理成一個時間表，以便我可以清楚地看到每一個任務(wù)的時間和優(yōu)先級。這讓我能夠更好地控制我的時間和注意力，并免遭時間上的浪費。

策略二：創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境

我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)環(huán)境對于我的成功非常重要。我通常會選擇清靜且沒有干擾性的環(huán)境。我會選擇離開我的手機等干擾物，以確保我可以專注于學(xué)習(xí)。我還喜歡將我的學(xué)習(xí)環(huán)境變得舒適，并在必要時使用一些音樂來幫助我集中注意力。

策略三：獎勵系統(tǒng)

我認為一個好的獎勵系統(tǒng)對于保持我對學(xué)習(xí)的動力非常重要。這個獎勵系統(tǒng)可以是各種各樣的，可以是小巧的甜美獎勵，也可以是長遠的收獲滿足。例如，我通常在周末給自己一些小的獎勵，例如喝杯咖啡或買一個小點心，以表揚自己在一周中所取得的進步。長期目標包括一份好成績和進入我所理想的大學(xué)等。

總之，我覺得制定周記定制學(xué)習(xí)計劃有很多好處。通過明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和計劃，我可以更加專注于我的任務(wù)，提高我的學(xué)習(xí)效率并保證我取得好成績。上述所列舉的策略幫助我在學(xué)習(xí)計劃中更好地保持動力，實踐之后結(jié)果越來越好。

學(xué)習(xí)計劃周記 篇2

為了更好的開展計劃的執(zhí)行與反饋，確保工作的順利開展，我們要做好以下幾項工作：

一、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能。計劃科科長、主任、業(yè)務(wù)員都要有計劃科學(xué)安排，并做到有條不紊的開展計劃。在工作中要把重點放在抓落實上，要把重點放在提高工作效率上。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時要抓住重點，要抓住難點，要做到重點突出，突出重點。在學(xué)習(xí)過程中要認真做好學(xué)習(xí)筆記，要做好讀書筆記，做好心得體會，及時發(fā)現(xiàn)問題。要做好學(xué)習(xí)筆記，做好學(xué)習(xí)記錄，及時總結(jié)。

二、制定計劃，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。計劃科長應(yīng)根據(jù)計劃組織好計劃的各項活動。在工作中要有計劃的學(xué)習(xí)計劃，并做到計劃性強。

三、要及時做好計劃的檢查和監(jiān)督工作。計劃科長和主任每周對本次工作進行檢查，要及時的對本科室各項工作的情況進行總結(jié)，并形成材料。

四、要及時做好計劃的總結(jié)與反饋工作。計劃科長和主任每月對本科室計劃執(zhí)行情況進行一次檢查，要及時的對計劃的執(zhí)行情況進行反饋。對計劃執(zhí)行不到位的地方，應(yīng)及時提出解決的辦法，并督促本科室進一步完善計劃。

通過計劃科的學(xué)習(xí)，我們深深認識到計劃科的作用，我們不僅要做好計劃科工作，還必須把計劃科的工作做實，做細。在工作中要做到計劃性強，責(zé)任心強。工作要嚴謹有序，工作要認真負責(zé)，要把計劃科的工作做好。同時要做好計劃的總結(jié)工作。

學(xué)習(xí)計劃周記 篇3

新學(xué)期，新氣象，在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標，下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語文，數(shù)學(xué)，英語三方面的學(xué)習(xí)計劃。

在語文方面，除了把平常的課文里的內(nèi)容知識掌握好以外，還應(yīng)該讀一些課外書，和名人名著等。還要再想辦法提高自己的閱讀寫作能力，

在數(shù)學(xué)方面，要認真讀題，多做一些課內(nèi)的習(xí)題。不能再精心大意，及時完成老師布置的作業(yè)。回家多復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。

在英語方面，我聽錄音，我抄單詞，句子，跟爸爸媽媽一起練口語。

還有畫畫，練字，等。。。。

新的學(xué)期里，我一定要合理的安排學(xué)習(xí)，娛樂和休息的時間。做一個時間的主人。

學(xué)習(xí)計劃周記 篇4

本周的學(xué)習(xí)計劃：領(lǐng)導(dǎo)力如何提升

在一個領(lǐng)導(dǎo)崗位上，如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，這是一個需要深思熟慮的問題。經(jīng)過了解和思考，我認為提升領(lǐng)導(dǎo)力主要需要從以下幾個方面入手：自我認知、人際關(guān)系、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)略思維。

首先，自我認知是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要前提。我們需要清楚地了解自己的長處和不足，建立起自信和自律，認清自己的角色和責(zé)任，從而更好地發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢。同時，還需要關(guān)注自己的情緒和情感狀態(tài)，以便更好地駕馭自己和他人的情緒，為領(lǐng)導(dǎo)做出更明智的決策。

其次，人際關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，不能只關(guān)注自己，還需要關(guān)注他人。高效的人際關(guān)系需要建立在尊重、信任和共同目標的基礎(chǔ)上。領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地加強與團隊成員和利益相關(guān)者之間的溝通，解決問題和協(xié)調(diào)沖突，從而建立更穩(wěn)固的關(guān)系。yjs21.cOM

接著，溝通技巧也是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要一環(huán)。領(lǐng)導(dǎo)者需要熟練掌握溝通技巧，包括有效地聽取和表達信息。好的溝通可以促進理解和協(xié)作，有助于解決問題和節(jié)約時間。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷地在這方面提升自己的能力，讓自己成為有效的溝通者。

然后，領(lǐng)導(dǎo)能力是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要指標。領(lǐng)導(dǎo)者需要擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力，包括目標制定、團隊管理、決策制定、激勵和激勵等。領(lǐng)導(dǎo)者的每一個決策都會影響整個團隊，因此領(lǐng)導(dǎo)者需要全面地了解和平衡團隊成員的個人需求和團隊的整體家族，從而進行正確的決策和指導(dǎo)。

最后，戰(zhàn)略思維也是提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要方面。領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地思考和設(shè)計整體戰(zhàn)略，了解市場趨勢和行業(yè)動態(tài)，為公司做出正確的決策，從而幫助公司長遠發(fā)展和增強競爭力。

綜上所述，提升領(lǐng)導(dǎo)力需要從多個方面入手，包括自我認知、人際關(guān)系、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)略思維。這些方面相互關(guān)聯(lián)，互為支持，只有將它們整合起來，才能真正意義上提升我們的領(lǐng)導(dǎo)力。

學(xué)習(xí)計劃周記 篇5

近年來，隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展和全球經(jīng)濟的增長，人們對教育的要求也越來越高。學(xué)生們在追求知識的道路上，面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。如何高效地學(xué)習(xí)，贏得優(yōu)異的成績，成為學(xué)生們最為關(guān)注的問題之一。在這樣的背景下，“周記定制學(xué)習(xí)計劃”應(yīng)運而生。

首先，周記定制學(xué)習(xí)計劃能夠幫助學(xué)生們建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)方式不同，有的人喜歡看書，有的人喜歡聽課，有的人喜歡自學(xué)，而周記定制學(xué)習(xí)計劃就是為了滿足這些個性化的需求而存在的。通過周記定制學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生們可以自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，并通過反思、總結(jié)和評估，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，使自己更加高效。

其次，周記定制學(xué)習(xí)計劃能夠幫助學(xué)生們樹立目標意識。在學(xué)習(xí)中，有目標才有動力，有方向才能更好地前進。因此，周記定制學(xué)習(xí)計劃通過設(shè)置具體、可衡量的學(xué)習(xí)目標，讓學(xué)生們明確自己的學(xué)習(xí)目的和方向。同時，通過不斷更新和調(diào)整目標，讓學(xué)生們更加清晰地認識到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平，進一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和興趣，從而提高學(xué)習(xí)效果。

再次，周記定制學(xué)習(xí)計劃能夠幫助學(xué)生們建立自我管理能力。學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更是一種態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成?；诖?，周記定制學(xué)習(xí)計劃以周為單位，對學(xué)生們進行自我管理和約束，學(xué)生們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成目標，并對自己的學(xué)習(xí)進行記錄和總結(jié)。通過這樣的過程，學(xué)生們可以逐步養(yǎng)成自我約束、自我管理和自我激勵的好習(xí)慣，進一步提高學(xué)習(xí)效果。

最后，周記定制學(xué)習(xí)計劃能夠為學(xué)生們提供交流和分享的平臺。學(xué)習(xí)是一個需要交流的過程，通過與他人的交流和分享，可以激發(fā)更多的靈感和想法。周記定制學(xué)習(xí)計劃通過在班級或小組內(nèi)部進行交流和分享，并互相促進和監(jiān)督，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中不斷成長和進步。

綜上所述，周記定制學(xué)習(xí)計劃是一種符合學(xué)生個性化需求的學(xué)習(xí)管理方式，具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、明確的學(xué)習(xí)目標、自我管理能力和分享交流平臺等特點。在未來的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)過程的優(yōu)化和管理，更好地發(fā)揮自己的潛力，不斷完善和提升自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)計劃周記 篇6

我們學(xué)的是計算機專業(yè)，在過去的兩年中，我們的計算機專業(yè)學(xué)習(xí)的時間相對于以往的學(xué)習(xí)來說比較短，因此我們在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該要注重學(xué)習(xí)的方法。

首先在平時做好學(xué)習(xí)方法的同時，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時要多看課本。課上認真聽講，課下積極思考。在平時的學(xué)習(xí)中要多做題目，做到一些做不到的題目要多做，一些做不到的題目要及時做完。要在平時的學(xué)習(xí)中多看書，多練習(xí)，這樣能夠提高自己的應(yīng)用能力。還要多練習(xí)計算機，多做一些課外練習(xí)。

然后就是要掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，平時多注意觀察生活中的事物，多積累一些知識和經(jīng)驗。不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。

第三，要養(yǎng)成一個合理的計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時要多讀書，看報，上網(wǎng)查閱資料，在學(xué)的過程中多看書，多了解新的事物，提高自己的興趣，以及自己的計算能力。平時多注意觀察生活中的事物，多看報，多積累知識和經(jīng)驗。

最后就是要多多學(xué)習(xí)英語，多練習(xí)聽力。在平時的學(xué)習(xí)中要多聽多練，多練習(xí)聽力的機會。平時多看一些英語期刊，多讀一些英語書刊，提高自己對英語的興趣，養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣。

第三，要養(yǎng)成做好計劃的習(xí)慣。平時要多看一些名人傳記、名著等。平時要多動腦筋思考一下，要能舉一反三。有了好的計劃，就要用好的方法去學(xué)。比如寫作文。寫作文要先把作文寫完后再去做一件事情。這件事情是什么？寫完后，可以寫一件什么事情？有沒有什么收獲？還可以寫些什么感想？寫完之后可以回顧一下以后的寫作經(jīng)歷。

總之，在學(xué)好專業(yè)課的同時，要注重自己的綜合素質(zhì)。要在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把所學(xué)知識運用到實踐中去。在學(xué)習(xí)過程中要多看書，多動手，勤思考。這樣就可以達到事半功倍的效果。

計劃

學(xué)習(xí)計劃周記 篇7

作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)生活來說顯得非常重要。學(xué)校的教學(xué)任務(wù)繁重，學(xué)生們需要在有限的時間內(nèi)完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，如果沒有一個好的學(xué)習(xí)計劃，那么很難對學(xué)習(xí)進行有效的安排和管理。因此，我們需要制定適合自己的周記定制學(xué)習(xí)計劃。

第一步：明確自己的學(xué)習(xí)目標

學(xué)習(xí)計劃的第一步是明確自己的學(xué)習(xí)目標。我們可以把學(xué)習(xí)目標分為短期目標和長期目標。短期目標通常是指近期要學(xué)習(xí)的知識和技能，比如考試成績、課程學(xué)習(xí)的進度等；長期目標是指更遠的未來，比如完成學(xué)業(yè)、進入理想的職業(yè)、提升自身綜合素質(zhì)等。

第二步：制定具體的計劃

在明確自己的學(xué)習(xí)目標之后，我們需要制定具體的學(xué)習(xí)計劃。首先，需要列出所有要完成的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后進行排列，確定每項任務(wù)的優(yōu)先級。最后，我們可以將這些任務(wù)細分為每日、每周或每月的具體學(xué)習(xí)計劃。

第三步：制定自我管理計劃

為了保證學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行效果，我們還需要制定自我管理計劃。自我管理包括對自己的時間、飲食、運動等健康方面的管理，同時也包括對學(xué)習(xí)時間的有效管理。制定自我管理計劃的過程中，我們需要考慮自己的具體情況和需要的管理方式，制定出最適合自己的計劃。

第四步：實施學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃只有實際執(zhí)行，才能達到預(yù)期的效果。因此，我們需要堅持按照學(xué)習(xí)計劃進行學(xué)習(xí)。定期對計劃進行調(diào)整和更新，及時適應(yīng)自己的變化和需求。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們可以對學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進度進行總結(jié)，確定下一天的學(xué)習(xí)計劃。

總結(jié)：

制定學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)生活來說非常重要。通過制定學(xué)習(xí)計劃，我們可以更好地管理自己的時間和學(xué)習(xí)進度，提高自學(xué)效率和學(xué)習(xí)成績。同時，學(xué)習(xí)計劃的制定也需要考慮自我管理和實際情況，只有制定出最適合自己的學(xué)習(xí)計劃，才能使我們的學(xué)習(xí)生活更加充實和有意義。

學(xué)習(xí)計劃周記 篇8

愉快的寒假過去了，我又回到了可愛的校園，上學(xué)期我的語文成績是90.5分，這個分數(shù)令我很滿意，因為我答應(yīng)了媽媽要考95分以上的，而我只考了90.5分。這個學(xué)期我的目標是：這次沒考好，不過沒關(guān)系，我相信，只要我學(xué)習(xí)上再努把力，一定可以超過90.5這個分數(shù)的。我相信我自己。

這次的學(xué)習(xí)計劃是：

1、我以后上課一定要認真聽講，要做到多發(fā)言的好習(xí)慣。上課的時候還要做到不做小動作、不說俏俏話等其它壞習(xí)慣。

2、下課的時候不能在操場上或走廊上追逐打鬧，一下課就要馬上做好課前準備，然后在去上洗手間或者做其它事情。

3、按時完成做業(yè)，做到不忘它或?qū)懲曜鳂I(yè)，不忘拿作業(yè)等其它壞習(xí)慣。

以后一定要做到講文明、有禮貌，還要做到我在本里寫的內(nèi)容的字體一定要寫的方方正正。我相信，這學(xué)期只要我努力，一定會考出一個更好的成績。

新的學(xué)期又將開始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃，讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)。

英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。

體育方面，我準備進行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我：“這計劃你能照做嗎？”我肯定的回答：“行！一定行！我一定要完成計劃！”

學(xué)習(xí)計劃周記 篇9

做新學(xué)期的主人

掐指一算，這已經(jīng)是開學(xué)的第三天了，而我呢，連一個完整的計劃還沒有完成。俗話說得好?。簺]有規(guī)矩，不成方圓，如果一整個學(xué)期沒有一個計劃，新學(xué)期的目標怎么才能達到呢？好，那就閑話少說，開始制定我的新學(xué)期計劃，做新學(xué)期的主人。

要想制定一個完美、成功的計劃，就要明確目標。我本學(xué)期的目標是

在學(xué)習(xí)方面，繼續(xù)保持年級第一名；在博客方面，當(dāng)上夢寐以求的博腕！

定好了奮斗的目標，接下來就要制定新學(xué)期計劃了哦

計劃一：每天上課認真聽

不曾一次地聽老師嘮叨：上課一定要認真聽講，課堂上錯過了一分鐘，課下花上10分鐘也彌補不來。是的，課下的效率當(dāng)然沒有課堂上的效率高啊。那么，如何才能不錯過課堂上的任何一分鐘呢？答案很簡單：集中注意力，認真聽講！做到這一點，相信我們都會事半功倍的！

計劃二：每天下課積極問

我想，大家都非常熟悉不恥下問這個成語吧？你是否做到不恥下問了呢？如果還沒有，那么，就讓我們一起努力做到吧。真正的好學(xué)生，是愛提問，愛發(fā)現(xiàn)的。遇到什么不明白的地方，就會去問老師，直到問個明白。如果總是遇到問題悶在心里，誰也不知道你是否掌握了沒有，也不知道你究竟是會，還是不會。因此，學(xué)會提問這項本領(lǐng)也是奔向成功所必備的。這個學(xué)期，就讓我們打破沙鍋問到底吧！

學(xué)習(xí)計劃周記 篇10

周記定制學(xué)習(xí)計劃

隨著社會經(jīng)濟的長足發(fā)展，人們的生活水平和質(zhì)量得到了明顯的提高。然而，與此同時，社會對人的素質(zhì)要求也更高了。且不談各類競賽與面試對人才所進行的檢驗，就業(yè)市場日益殘酷的現(xiàn)狀已經(jīng)讓我們意識到需要加強自身的實力，更好地應(yīng)對未來。為此，我想制定一份符合個人情況的學(xué)習(xí)計劃。

首先是目標及原因。我是一名大二學(xué)生，未來的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)比較明確，希望能成為一名從事中文媒體的編輯或記者，滿足我的創(chuàng)作欲望和社會責(zé)任感。而在當(dāng)前社會上，優(yōu)秀的中文編輯和記者比比皆是，如果不能在眾多競爭者中脫穎而出，那么我的職業(yè)發(fā)展必然會遇到困難。因此，我需要定制學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)我成為更出色的中文編輯和記者。

其次是制定目標的方法和具體內(nèi)容。與這個目標相關(guān)的，主要有以下幾方面：

1. 閱讀

閱讀是文學(xué)創(chuàng)作者、中文編輯和記者不可或缺的基本素養(yǎng)?？墒牵凇八槠喿x”的時代，我們需要更有針對性地閱讀。因此，我將定制“周課、日課、讀書計劃”。也就是，每周選一本對我有幫助的書或雜志，并在每天閱讀的評定中把這本書加入其中。

2. 寫作訓(xùn)練

好的文學(xué)創(chuàng)作、編輯和記者必然是一名好的寫手。在我看來，好的寫作必須要有以下的技能：結(jié)構(gòu)合理、篇章連貫、用詞精準，同時還需要保證文字藝術(shù)性和透徹性。為此，我將從以下幾方面進行寫作訓(xùn)練：

（1）利用每日課程之余時間，寫作200-500字或跟隨給予的寫作練習(xí)來鍛煉我的寫作技巧。

（2）每周選擇一篇好的作品，仔細閱讀、檢查，并在熟悉后模仿，體驗好的寫作技法。

（3）通過參加寫作比賽或者代筆、修改，不斷錘煉我的寫作實力，同時逐漸鍛煉出自己的風(fēng)格。

3. 溝通能力

在現(xiàn)代，中文編輯和記者的溝通能力已經(jīng)成為求職和職業(yè)發(fā)展的重要評判標準之一。針對這一點，我制定了以下計劃：

（1）每周增加與人的社交時間，從交友方面提高我的溝通能力；

（2）嘗試小組練習(xí)、演講、筆者訪談等方式提高溝通技巧；

（3）通過實習(xí)或其它志愿服務(wù)，豐富個人媒體經(jīng)驗，增強溝通的能力。

4. 信息獲取與處理

一個出色的中文編輯和記者必須掌握媒體的選擇，能夠知道如何獲取和處理信息。具體的學(xué)習(xí)計劃如下：

（1）增加各類媒體、報紙和電視臺的資訊閱讀時間，從中獲得各種對公共事物及時的、準確的和具有專業(yè)意義的消息。

（2）了解設(shè)備及軟、硬件工具并熟悉它們的使用方法，通過諸如網(wǎng)絡(luò)新聞、簡述短文和大家敘述等方式培養(yǎng)信息處理能力。

（3）參加工作和各類活動，增加新聞源，追蹤信息來源，通過撰寫、分析和有關(guān)任務(wù)能夠檢驗和吸納所獲得的信息。

針對以上四個方面的培養(yǎng)，我將每日課程安排在時間預(yù)算之內(nèi)，并通過周計劃，制訂出每周重點學(xué)習(xí)課程、讀書和寫作計劃的合理時間安排。然而在具體實行時，如遇課程安排等不可抗力因素產(chǎn)生干擾時，將領(lǐng)機動性和靈活性慎重值班排隊，但絕不打擾、干擾學(xué)習(xí)計劃的落實和執(zhí)行。

在短短的幾天里，我的“周記定制學(xué)習(xí)計劃”得到了明顯的實施和成效。不僅我能夠更加清晰地了解我未來的職業(yè)，并且，我的成績和綜合素質(zhì)也得到了明顯的提高，事實上，我已經(jīng)開始明顯地脫穎而出。我深知，只有不斷改進并堅定不移地去實施計劃，才能獲得成果，成為真正意義上的成功者。

學(xué)習(xí)計劃周記 篇11

在學(xué)生會工作的這一個多月里，我一直以一個學(xué)生的身份嚴格要求自己，認真負責(zé)地做好各項事情，虛心向老師、同學(xué)請教，認真做好每一件小事。這里，我主要從一點一滴做起，在這里，我學(xué)到了許多關(guān)于做事，做人，做事，做學(xué)校里面的事的基本原則，以及在日常生活、工作中處理一些問題的方法，這樣，我在學(xué)院里面學(xué)到了更多的東西，而且也讓我自己的專業(yè)知識和能力更加得到了提高!

以前，我總覺得我們大一的時候是在學(xué)習(xí)，所以我覺得大一的時候，是學(xué)習(xí)，大二的時候，我們應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)。但是到了大三，我才漸漸意識到，我們在學(xué)習(xí)方面，不僅不會做事，還需要做一些比較重要的事情。比如說，我們在做學(xué)校的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)認真學(xué)好每一門學(xué)科，并且我們的所學(xué)知識必須要過硬，這樣才能在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中，有所成就!

在這里，我還學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識!比如說，當(dāng)我們來到學(xué)校的時候，首先要做的就是學(xué)好課本上的內(nèi)容，不是單純的上課，而是要把這些內(nèi)容學(xué)好。這就要求我們在學(xué)習(xí)上要主動，而不是依賴于老師。因為我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)是靠自己自覺學(xué)習(xí)的，所以，我們應(yīng)該多向老師請教，多向同學(xué)學(xué)習(xí)!這樣，你才有能力去更好的掌握課本知識!

其次，我們要主動地去學(xué)習(xí)!我們學(xué)的是理論，我們應(yīng)該要把理論知識運用到實際中去，不要只是學(xué)習(xí)書本上的知識!我們的任務(wù)不是學(xué)習(xí)，而是要學(xué)習(xí)如何做人!做人不可以靠靠別人，而靠靠要靠自己!現(xiàn)在的社會是一個很好的現(xiàn)實的社會，你能不能在很短的時間內(nèi)適應(yīng)這個社會，就要不斷的去學(xué)習(xí)，不斷的充實自己!

這一周里，我們學(xué)習(xí)了很多書的知識，我覺得，要做好一個合格的學(xué)生，除了要有很強的學(xué)習(xí)能力，還要注意做事情的方法，我們一個人的力量不可小覷。

首先，這周里，我們的主要學(xué)習(xí)就是我們學(xué)校的一個單元。在這個單元里，我們學(xué)的是單元內(nèi)容，我們學(xué)的的是計算機。這個課程的內(nèi)容主要是計算機，這是我們所學(xué)的內(nèi)容。我們可以學(xué)一些計算機軟件的使用，我們可以用計算機，學(xué)一些英語，我們也能用英語，這樣我們也可以幫助我們在單元里面學(xué)習(xí)單詞，提高我們的英語能力!

其次，我們可以用學(xué)習(xí)的知識來充實自己!在學(xué)校我們學(xué)到的是計算機，我們所學(xué)的是計算機知識，我們所學(xué)的是計算機知識，但是我們必須要掌握這門學(xué)科。這就是我們的目標!我們要努力的學(xué)習(xí)!

再者，我們要認真的完成老師布置的任務(wù)!老師布置的任務(wù)就很重了，我認為那就是學(xué)習(xí)!我們每一天要學(xué)習(xí)的就是計算機方面的知識。這一周的時間是我們計算機專業(yè)的最后一周，老師布置我們的任務(wù)是用計算機進行一般的計算機知識的培訓(xùn)，其培訓(xùn)內(nèi)容有計算機的使用和操作，如何接聽電話，如何與客戶溝通等。在培訓(xùn)中我們學(xué)到了很多，比如說要有時間就要去實地考察，對于老師布置的任務(wù)我會認真去完成，對于老師布置的任務(wù)會認真去完成，而且我也會在上課時認真的去聽老師的講解，不懂得問題虛心地去向老師和同學(xué)請教，讓老師幫助我們。

我很高興能在這里與大家分享一下，我們這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容很緊張，雖然我們不是班級的，但是我們也是學(xué)校里面的，所以我希望大家能夠?qū)W以致用!

學(xué)習(xí)計劃周記 篇12

周記定制學(xué)習(xí)計劃

近年來，人們的生活越來越忙碌，學(xué)習(xí)也成了很多人感到困難的一環(huán)。因此，為了更好地管理自己的學(xué)習(xí)，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃變得至關(guān)重要。在這篇周記中，我將分享我的學(xué)習(xí)計劃及其實踐效果。

第一步是制定目標。明確自己的學(xué)習(xí)目標非常重要，這將幫助你更好地規(guī)劃和安排你的學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)目標是通過閱讀和學(xué)習(xí)各種書籍和文章，提升自己的知識層次和理論水平。同時，我也希望能夠提高我的寫作水平，這樣我就可以更好地表達自己的想法和思考。

第二步是制定時間表。知道你想學(xué)什么是重要的，但知道你將在何時學(xué)習(xí)也同樣重要。我每周的日程相對固定，因此我可以根據(jù)我的時間安排安排我的學(xué)習(xí)計劃。我通常早上起床之后會讀一些科普或是經(jīng)濟學(xué)文章，這些活動可以放松我的身心，讓我精神頭兒更好。在晚上我會著重于學(xué)習(xí)比較難的知識點，比如我最近在學(xué)習(xí)編程，這個東西需要花更多的時間進行研究和實踐。

第三步是分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每個人的任務(wù)分配不同。我通常會把學(xué)習(xí)任務(wù)分配到不同的時間段，確保我在每個時間段都有足夠的時間來完成任務(wù)，并在同一時間內(nèi)避免集中過多的學(xué)習(xí)壓力。我的一個例子是將我的閱讀任務(wù)分配到早上的時間，在晚上我會更多的時間去探究編程的知識。

第四步是評估自己。在每個星期結(jié)束時，我都會回顧自己的學(xué)習(xí)計劃，檢查自己是否達到了自己的目標和任務(wù)。如果我發(fā)現(xiàn)自己做的不夠好，我會考慮如何改進自己的學(xué)習(xí)過程，并制定更好的學(xué)習(xí)計劃。

總之，制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃是很重要的。它可以幫助人們更好地管理自己的時間和任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。對于那些無法充足分配自己的時間的人來說，制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃是更加必要的，它可以讓工作和學(xué)習(xí)更加高效和有趣。

延伸閱讀

學(xué)校實習(xí)周記范例十一篇

周記要怎么寫才好呢？周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。我們聽了一場關(guān)于“學(xué)校實習(xí)周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

學(xué)校實習(xí)周記【篇1】

這一周是我在某培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)的第一周，整個經(jīng)歷給了我深刻的印象。在這個實習(xí)機會中，我不僅從師資團隊的豐富經(jīng)驗中汲取了知識和技能，還親身感受到了教育行業(yè)的獨特魅力。

作為培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)生，我的主要任務(wù)是協(xié)助教師進行課堂管理和教學(xué)準備。我參與了英語、數(shù)學(xué)和編程等多個科目的教學(xué)過程，因此對于各科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)技巧有了更深刻的理解。在英語課上，我?guī)椭處熯M行詞匯和語法的講解，并負責(zé)組織口語練習(xí)和聽力訓(xùn)練。在數(shù)學(xué)課上，我協(xié)助教師批改作業(yè)和指導(dǎo)學(xué)生解決難題。在編程課上，我?guī)椭處煵贾镁幊套鳂I(yè)，并解答學(xué)生的問題。通過這些實踐，我逐漸理解到教師在課堂上的辛勤付出和責(zé)任。

除了課堂教學(xué)外，我還參與了學(xué)校的日常管理工作。我負責(zé)管理學(xué)生的檔案和記錄課堂出勤情況。每天早上，我在學(xué)校辦公室整理學(xué)生的檔案，包括個人信息、成績和評價等。同時，我還要記錄學(xué)生的出勤情況，以便教師和家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)。這些工作使我感受到了學(xué)校管理的重要性和細致的工作態(tài)度。

在與師資團隊的交流中，我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗和建議。每天下班之后，我與教師們交流彼此的教學(xué)心得和疑惑，師傅們總是給予我耐心的指導(dǎo)和建議。他們與我分享了他們在教學(xué)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及他們采取的解決辦法。這些交流讓我更加深入地了解到了教育工作中的復(fù)雜性和美好。

除了工作內(nèi)容外，我還有機會參觀了學(xué)校的各個部門。我參觀了學(xué)生活動中心、圖書館和實驗室等地方，這些都為我提供了更加全面的了解。我參觀了學(xué)校的實驗室，親身體驗了一些課程的實踐操作，例如在生物實驗室里進行顯微鏡觀察和組織切片。這種實際操作的體驗讓我對于理論知識有了更深刻的理解。

通過這一周的實習(xí)，我對教育行業(yè)有了更深入的認識。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。教師在教育過程中扮演著重要的角色，需要具備豐富的知識儲備和教學(xué)技巧。我深刻感受到了他們的辛勤付出以及對學(xué)生的關(guān)愛和責(zé)任感。

通過這次實習(xí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于自己的東西。我發(fā)現(xiàn)我在課堂上表現(xiàn)出色，喜歡和學(xué)生們進行互動和交流。我從中收獲到了成就感和滿足感，這也讓我考慮到未來是否有從事教育工作的可能性。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅從實踐中學(xué)習(xí)到了知識和技能，還更加堅定了我從事教育工作的志向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將這次實習(xí)中所獲得的經(jīng)驗和意義應(yīng)用于日后教育事業(yè)的發(fā)展中。我相信，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的教育者，為學(xué)生們創(chuàng)造更美好的未來。

學(xué)校實習(xí)周記【篇2】

這是我第一次在學(xué)校做門衛(wèi)實習(xí)，剛開始的時候我有點不知所措，不知道自己該做些什么。但隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境，也更加了解了門衛(wèi)工作的重要性。

每天早晨，我都會準時到達學(xué)校門口，穿著統(tǒng)一的工作服，戴著帽子，站在門口迎接來校的師生。我會向他們微笑，并詢問他們來的事由。有時候，我會幫助老師搬運行李，或者帶領(lǐng)迷路的學(xué)生找到所在班級。這些看似簡單的工作，其實需要我們細心和耐心，要保持良好的服務(wù)態(tài)度，為師生提供良好的服務(wù)。

在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)工作有時候也是很有挑戰(zhàn)性的。有時候會有一些陌生人試圖混入學(xué)校，我要及時發(fā)現(xiàn)并加以阻止。還有一次，有一個學(xué)生遺失了學(xué)生證，無法進入校園，我耐心安慰他，并幫他找到了解決辦法。這讓我感到很有成就感，也更加堅定了我對門衛(wèi)工作的熱愛和責(zé)任感。

除了學(xué)校門口的工作外，我還有機會參與學(xué)校的日常管理工作。我經(jīng)常會被安排到學(xué)生宿舍巡查，確保學(xué)生的安全和秩序。有時候晚上會有學(xué)生在宿舍搞活動，我會提醒他們要注意安靜，保持宿舍安靜的環(huán)境，讓大家都能安心休息。

這段時間的實習(xí)經(jīng)歷讓我更加了解了門衛(wèi)工作的重要性。門衛(wèi)不僅僅是站在門口迎接師生，還要確保學(xué)校的安全和秩序。作為一名門衛(wèi)實習(xí)生，我深感責(zé)任重大。我要保持警覺，保護好學(xué)校的安全，做好自己的本職工作。同時，我也要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在這段時間里，我還結(jié)識了很多同事和師生，他們都對我很友好，給了我很多幫助和鼓勵。我會珍惜這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，繼續(xù)努力，不忘初心，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。希望將來有機會能夠繼續(xù)從事門衛(wèi)工作，為學(xué)校的和諧發(fā)展添磚加瓦。愿門衛(wèi)工作越來越受到重視，更多的人能夠了解和尊重這份工作，讓我們共同努力，創(chuàng)造一個更加安全和和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校實習(xí)周記【篇3】

我是一名大學(xué)生，在寒假期間選擇到一家培訓(xùn)學(xué)校進行實習(xí)。這次實習(xí)給了我一個寶貴的機會，讓我了解了教育行業(yè)的運作方式，同時也提高了自己的教學(xué)能力。在這篇周記中，我將詳細記錄我在培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)的經(jīng)歷。

第一周：

我來到培訓(xùn)學(xué)校的第一天，被迎接的熱烈而友好的氣氛深深地打動了我。我的導(dǎo)師王老師親切地介紹了整個學(xué)校的概況，還給我分配了一個教室。作為實習(xí)生，我的主要任務(wù)是協(xié)助正式教師備課、輔導(dǎo)學(xué)生并參與教學(xué)活動。在第一周，我參與了小學(xué)生英語口語課程的教學(xué)。

我觀察了正式教師的課堂教學(xué)，并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，鼓勵學(xué)生參與互動和積極思考的教學(xué)方法對于融洽的課堂氛圍至關(guān)重要。我也學(xué)會了如何用簡單明了的語言解釋復(fù)雜概念，以及如何針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度進行差異化輔導(dǎo)。每一堂課對我來說都是一次寶貴的收獲。

第二周：

在第二周的實習(xí)中，我有機會參與了初中生的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課。在這堂課上，我負責(zé)核對學(xué)生們的作業(yè)并進行講解答疑。有時候?qū)W生們對一些數(shù)學(xué)概念理解有誤，我通過引導(dǎo)他們采取更加全面的思考方式來解決問題。通過與學(xué)生們的交流，我意識到耐心和傾聽是一個好老師必備的品質(zhì)。

這周我也參與了一次家長會。家長們積極參與并對孩子們的進步表示了鼓勵，這讓我更加堅定了我的職業(yè)選擇。我深深體會到只有與家長保持良好的溝通，才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，從而制定更適合他們的學(xué)習(xí)計劃。

第三周：

進入第三周，我開始參與了高中生的物理課程輔導(dǎo)。高中生的學(xué)習(xí)壓力更大，對于他們來說，物理是一個很難理解的科目。我向他們介紹了一些實驗練習(xí)，并附加了實際應(yīng)用的例子，以幫助他們更好地理解抽象的物理概念。我發(fā)現(xiàn)，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)象和進行實踐，他們更容易掌握物理知識。

在這一周中，我與學(xué)生建立了良好的互動關(guān)系，他們也逐漸開始信任我并將問題和困惑向我提出。這種相互信任和合作讓我感到非常滿足，也讓我更加熱愛這項教育事業(yè)。

第四周：

進入最后一周的實習(xí)，我有機會協(xié)助正式教師進行一次模擬考試。這次考試旨在幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)并檢查他們的學(xué)習(xí)成果。我?guī)椭鷻z查了學(xué)生們的試卷，并記錄了他們的得分和相關(guān)反饋。通過這次模擬考試，我更好地了解了評估學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，并了解了學(xué)生們在學(xué)習(xí)中的困惑。

實習(xí)的這四周過得非?？欤也唤锌f分。在這個過程中，我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和知識，我看到了教育對于學(xué)生的重要性，也看到了自己未來成為一名教育工作者的可能性。我的導(dǎo)師王老師對我的指導(dǎo)和鼓勵讓我更加堅定了我將來從事教育行業(yè)的決心。

通過這次實習(xí)，我意識到，作為一名教育工作者，是需要非常多的耐心、激情和責(zé)任心的。教育的過程并非一蹴而就，而是需要與學(xué)生相互配合，共同努力。這次實習(xí)讓我更加深入地了解了教育行業(yè)，并讓我明白了自己在這個領(lǐng)域的熱情和責(zé)任。

雖然這次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我知道這只是我在教育行業(yè)的起點。我會繼續(xù)努力，提升自己的教學(xué)能力，并為每一位學(xué)生提供最好的教育幫助。

學(xué)校實習(xí)周記【篇4】

學(xué)校行政實習(xí)周記

第一周

第一次走進學(xué)校行政部門，我心中充滿了激動和期待。作為一名大學(xué)生，這是我人生中的第一次實習(xí)經(jīng)歷，也是我正式走入社會的第一步。我確定了自己的目標，要通過這次實習(xí)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

第一天，我被分配到了學(xué)校行政部門的文書辦公室。這個部門主要負責(zé)學(xué)校文件的收發(fā)、整理和歸檔等工作。剛開始，我有些迷茫，不知道該如何開始工作。幸運的是，我的導(dǎo)師是一位和藹可親的年輕老師，她給與了我很多的幫助和指導(dǎo)。

第二天，導(dǎo)師帶我參觀了整個行政部門，讓我熟悉了各個辦公室的功能和業(yè)務(wù)。我還學(xué)到了一些文件的命名規(guī)范和存檔方法。雖然這些看起來很簡單，但對我來說確實是一個新的挑戰(zhàn)，需要我去不斷的學(xué)習(xí)和實踐。

第三天，我開始正式參與到行政工作中。我負責(zé)收集各個辦公室的文件，并進行整理和歸檔。這雖然是一項繁重的工作，但我卻感覺到了自己的成長。通過這個過程，我學(xué)會了如何高效地處理文件，提高了自己的工作效率。

第四天，導(dǎo)師給我安排了一項重要任務(wù)，讓我負責(zé)撰寫一份關(guān)于學(xué)校文件管理制度的報告。這個任務(wù)對我來說是一個挑戰(zhàn)，因為我需要對現(xiàn)有制度進行調(diào)研和分析，并提出改進的建議。我花了很多時間和精力去研究相關(guān)的資料，并與同事進行討論。最終，我順利完成了報告，并得到了導(dǎo)師的肯定。

第五天，我參與了一次行政部門的會議。在會議上，我了解到了許多關(guān)于學(xué)校行政方面的工作。我的導(dǎo)師還給與了我發(fā)言的機會，讓我對某些問題提出了自己的看法和建議。盡管我還是一個實習(xí)生，但我覺得自己的聲音也得到了重視。

通過這一周的實習(xí)，我深刻體會到了學(xué)校行政工作的重要性和復(fù)雜性。我明白了行政工作需要高效的組織能力、細致的處理能力以及較強的溝通能力。雖然我在這一周的實習(xí)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠提高自己的能力，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校實習(xí)周記【篇5】

第一天，我在會計學(xué)校內(nèi)的實習(xí)開始了。當(dāng)我進入實習(xí)室時，我感到有點緊張。但隨著時間的推移，我的心情開始逐漸平靜了下來。

在這一周的實習(xí)中，我得到了很多有關(guān)會計學(xué)的知識，并學(xué)會了如何應(yīng)用它們。我學(xué)會了如何逐步結(jié)算資產(chǎn)和負債，如何制作報告，以及如何評估企業(yè)的健康狀況。我還學(xué)會了如何處理不同類型的交易，如購買、銷售和租賃。

在這一周的實習(xí)中，我還學(xué)到了團隊精神的重要性。我與其他實習(xí)生一起工作，他們來自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域。我們一起分享和交流我們彼此的經(jīng)驗和知識，這讓我對如何在一個團隊中工作有了更深刻的理解。

此外，在實習(xí)期間，我還參加了一些講座和研討會，并了解了一些會計行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展。這讓我更加了解會計專業(yè)的未來前景，并督促我更加努力地學(xué)習(xí)和工作。

在總結(jié)我的這一周實習(xí)的經(jīng)驗時，我可以說，這是一個非常寶貴的機會，讓我能夠在一個真實的會計環(huán)境中實踐所學(xué)。我不僅學(xué)到了會計領(lǐng)域的專業(yè)知識，還學(xué)到了團隊合作的技巧和溝通技巧。我相信這些技能將對我的未來職業(yè)道路產(chǎn)生重要影響，并讓我成為一位更加出色的會計師。

學(xué)校實習(xí)周記【篇6】

本周，作為學(xué)校團支部的一名實習(xí)生，我充分參與了團支部的各項工作，并有幸見證了許多令人難忘的瞬間。這份實習(xí)的經(jīng)歷不僅使我對團支部的工作有了更深入的了解，也讓我能夠更好地發(fā)揮自己的專長和創(chuàng)造力，為學(xué)校和同學(xué)們做出一些貢獻。

一開始，我被分配到宣傳部門，負責(zé)策劃并制作海報和宣傳材料。我深感這個崗位的重要性，因為一份精心設(shè)計的宣傳材料可以吸引更多的同學(xué)參與到各項團支部的活動中來。于是，我開始研究各種設(shè)計軟件，并購買了一本關(guān)于海報設(shè)計的書籍，以提升自己的設(shè)計能力。在同事們的幫助下，我設(shè)計了一系列精美的海報，并成功地將他們張貼在學(xué)校各處。這些海報不僅增加了學(xué)生對團支部活動的興趣，還使他們更深入地了解團支部的宗旨和目標。

在為期一周的實習(xí)中，我還有幸參與了一場以“關(guān)愛環(huán)境，共享綠色校園”為主題的活動。作為活動的組織者之一，我負責(zé)與學(xué)校的環(huán)境保護協(xié)會合作，策劃并組織了一次大型植樹活動。我們精心挑選了一個適合種植樹木的地點，并通過社交媒體和學(xué)生廣播宣傳這個活動?；顒赢?dāng)天，我感動地看到了許多同學(xué)自愿加入到我們的行列中來，激動地揮動著鐵鍬，埋下了一棵棵綠色的希望。這不僅是一次植樹活動，更是一次環(huán)境保護教育的契機。通過這次活動，我明白到了每個人都應(yīng)該為保護環(huán)境盡一份力量。

與此同時，我還參與到一場關(guān)于心理健康的講座的策劃當(dāng)中。我們邀請了心理學(xué)專家來校園講解關(guān)于壓力管理和情緒調(diào)節(jié)的知識，幫助同學(xué)們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的壓力。我負責(zé)制作PPT和準備講座材料，同時也負責(zé)現(xiàn)場的組織和維護秩序。這場講座的成功舉辦為更多的同學(xué)敞開了心理健康的大門，使他們明白到自己在面對困難時，可以積極地尋求幫助，而不是忍受壓力帶來的痛苦。我為能夠為同學(xué)們提供這樣的支持感到驕傲和高興。

通過這次實習(xí)，我深刻體會到了團支部工作的意義和價值。作為一名團支部實習(xí)生，不僅要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力，還要有創(chuàng)新精神和責(zé)任心。我們要根據(jù)學(xué)校和同學(xué)們的需求，制定合理的計劃和措施，為他們提供更好的服務(wù)和支持。同時，我們也需要時刻關(guān)注社會熱點，積極參與各種公益活動，以實際行動踐行團支部的宗旨。

在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能，為團支部的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，通過不斷的努力和奉獻，我能夠成為一名優(yōu)秀的團支部工作者，為學(xué)校、為同學(xué)們帶來更多的正能量。

學(xué)校實習(xí)周記【篇7】

這周我有幸在學(xué)校門口的門衛(wèi)處實習(xí)。作為一名大學(xué)生，能夠在學(xué)校門衛(wèi)處擔(dān)任實習(xí)生的機會實在難得。這段時間的實習(xí)讓我深刻體會到了門衛(wèi)叔叔們的辛苦和責(zé)任。

第一天，我來到門衛(wèi)室報到，被負責(zé)人帶領(lǐng)參觀了一下門衛(wèi)室的工作環(huán)境。門衛(wèi)室內(nèi)整潔明亮，各種設(shè)備一應(yīng)俱全。負責(zé)人介紹說，門衛(wèi)叔叔們需要負責(zé)學(xué)校的進出管理、安全巡查等工作，確保學(xué)校內(nèi)部的安全和秩序。我心里暗自佩服，這看似簡單的崗位背后其實蘊含著巨大的責(zé)任。

第二天，我正式開始了門衛(wèi)實習(xí)工作。早上七點，學(xué)生陸續(xù)走進校園，我需要在門口值守，核實學(xué)生的身份，確保他們是合法進入校園的。有些學(xué)生心急火燎地想著遲到，紛紛擺出各種理由想要沖過去，我只能耐心解釋學(xué)校的規(guī)定，不能讓這些學(xué)生違規(guī)進入。有時候還需要幫助迷路的家長找到正確的辦公室或教室，整個工作崗位充滿了挑戰(zhàn)和責(zé)任。

第三天，天氣突然轉(zhuǎn)涼，我覺得自己穿的羽絨服有點薄，門衛(wèi)叔叔們看了都笑了：“新人嘛，慢慢就適應(yīng)了。”他們遞給我一杯熱茶，瞬間讓我感受到了一絲暖意。在門口冒著寒風(fēng)值守，看著飄落的落葉，我心里感到既溫暖又感慨。門衛(wèi)工作雖然簡單，但卻需要長時間的耐心和堅持。

第四天，正值期末考試，學(xué)校內(nèi)外都異常忙碌。門衛(wèi)處的工作也變得更加重要，要加強安全巡查，確保學(xué)生的安全。有一次，我發(fā)現(xiàn)一個迷路的小學(xué)生走失在校園里，我立刻聯(lián)系了其他門衛(wèi)叔叔，一起尋找小學(xué)生的家長。最終在操場上找到了小學(xué)生的媽媽，她激動地抱住孩子，淚流滿面。我看到這一幕，也感到欣慰和自豪，門衛(wèi)工作是一份平凡而偉大的職業(yè)。

第五天，實習(xí)結(jié)束的前一天，我心情復(fù)雜。在這短短的一周里，我學(xué)到了很多，也感受到了許多。門衛(wèi)叔叔們的工作雖然平凡，但背后蘊含著巨大的責(zé)任和奉獻。我深深理解了門衛(wèi)工作的辛苦和不易，也感慨自己還有很多需要努力和學(xué)習(xí)的地方。我向門衛(wèi)叔叔們表示感謝和敬意，他們的工作雖然不引人注目，但卻是整個學(xué)校秩序的守護者。

實習(xí)的最后一天，門衛(wèi)叔叔們?yōu)槲遗e辦了簡單的歡送儀式，送給我一份禮物和一封感謝信。我默默地收下禮物，深深感受到了這份來自門衛(wèi)叔叔們的溫暖與關(guān)愛。我知道，雖然這段實習(xí)即將結(jié)束，但我會永遠銘記在心，學(xué)會感恩和尊重身邊的每一個人，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和堅守初心。門衛(wèi)實習(xí)周記，留下了我在這段特殊經(jīng)歷中的感悟和成長，也讓我更加珍惜每一個平凡的時刻。愿門衛(wèi)叔叔們身體健康，工作順利，謝謝他們?yōu)閷W(xué)校付出的一切！

學(xué)校實習(xí)周記【篇8】

第一天：

今天是我進入中學(xué)學(xué)校實習(xí)的第一天，一進校門就感受到了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校內(nèi)部布置整齊，綠樹成蔭，給人一種宜人的感覺。實習(xí)導(dǎo)師帶領(lǐng)我參觀了學(xué)校的每個角落，讓我對整個學(xué)校有了初步的了解。午餐時間，我來到食堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂的工作人員服務(wù)熱情周到，食物種類豐富，配餐營養(yǎng)均衡，讓學(xué)生們能夠吃得健康。下午，我和實習(xí)導(dǎo)師一起備課，為明天的課程做出了細致的準備。

第二天：

今天有幸上課，我將自己所學(xué)的知識運用到實際中。走進教室，一排座位整齊地排列在那里，學(xué)生們守紀律地在座位上坐好。我用自己精心準備的教案進行教學(xué)，與學(xué)生們展開了互動。他們積極回答問題，大膽發(fā)表自己的觀點。我的心里感到很欣慰，這是我從未感受到的成就感。下課后，我和學(xué)生們一起進行了團隊活動，增進了彼此之間的溝通和了解。

第三天：

早上，我參加了學(xué)校的師生活動。學(xué)校組織了一次足球比賽，老師們和學(xué)生們分成隊伍，展開了激烈的較量。這是我第一次和學(xué)生們進行體育活動，大家發(fā)自內(nèi)心地放松和快樂。我看到他們用自己的努力和拼搏贏得了勝利，我的心里也為他們感到高興。下午，我又有了一次教學(xué)實踐的機會，進一步提升了我的教學(xué)能力。

第四天：

今天，我參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館內(nèi)藏書如海，各類圖書應(yīng)有盡有，給學(xué)生提供了豐富的閱讀資源。我在圖書館里見到了一些學(xué)生，他們沉浸在書海之中，安靜地閱讀著自己喜歡的書籍。我也挑選了幾本書，希望能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。下午，我和學(xué)生們一起上美術(shù)課，他們展現(xiàn)出了自己的創(chuàng)造力和想象力，讓我受益匪淺。

第五天：

今天我參觀了學(xué)校的實驗室，實驗室里儀器設(shè)備齊全，給學(xué)生提供了進行實驗的良好條件。實驗室里的老師們給予學(xué)生們指導(dǎo)和鼓勵，讓他們能夠獨立操作。我對學(xué)生們進行了一次生物實驗教學(xué)，他們認真地觀察、記錄和分析數(shù)據(jù)，對生物實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。下午，我又有了一次親自上課的機會，對學(xué)生進行了一個有趣的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生們在游戲中提高自己的計算能力。

第六天：

今天是我實習(xí)的最后一天，在這個特殊的日子里，我和學(xué)生們一起度過了一個難忘的時刻。上午，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進行了一次英語角活動，讓他們能夠在輕松活潑的氛圍中提高英語口語表達能力。下午，學(xué)校舉行了一個慶祝活動，表彰了在各個領(lǐng)域中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。這些學(xué)生們的成就是我實習(xí)這一周來努力的動力和目標。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻感受到了作為一名中學(xué)老師的責(zé)任和使命。我看到了學(xué)生們的進步和成長，也意識到了自己在他們成長過程中有著重要的作用。在未來的日子里，我將更加努力地學(xué)習(xí)和準備，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而奮斗。同時，我也深深感謝這次實習(xí)經(jīng)歷給了我寶貴的機會，讓我能夠更好地理解和適應(yīng)教學(xué)環(huán)境。我相信，只要我腳踏實地，一定能夠為學(xué)生們帶來更好的教育體驗。

學(xué)校實習(xí)周記【篇9】

第一周

我才大學(xué)一年級學(xué)生，對于校園實習(xí)經(jīng)驗幾乎為零。然而，我有幸被分配到了學(xué)校行政助理實習(xí)，這也是我第一次接觸這個領(lǐng)域。從實習(xí)的第一周開始，我就深刻地意識到，一個學(xué)校的行政工作非常復(fù)雜而繁瑣，需要密切合作和高效執(zhí)行。

在實習(xí)的第一天，我的導(dǎo)師王老師給我了一本手冊，并詳細解釋了各種工作流程。這對我來說非常有幫助，因為我對學(xué)校行政工作一無所知。在這本手冊中，我了解到學(xué)校行政辦公室的日常任務(wù)包括文件歸檔、會議安排、教師與學(xué)生活動的協(xié)調(diào)等。我還意識到，作為行政助理，我需要具備高效的時間管理能力、卓越的溝通技巧和耐心。

在第一天的實習(xí)中，我被安排幫助整理并歸檔一些學(xué)校文件。這項工作看似簡單，但卻需要仔細和耐心。我仔細地閱讀每個文件，并按照規(guī)定的格式進行排序和標記。這項工作需要我對細節(jié)有高度的敏感度，不能有疏漏。盡管這項工作有時乏味，但通過這項工作，我學(xué)會了保持耐心和專注的重要性。

第二天，我負責(zé)安排一場學(xué)術(shù)會議。這項任務(wù)給了我更多的挑戰(zhàn)，因為我需要與多個部門和教師進行溝通和協(xié)調(diào)。我使用電子郵件和電話與與會人員進行預(yù)約，確保他們的參與。為了順利進行會議，我還準備了會議材料，并設(shè)置了會議的議程。雖然過程中遇到了一些問題，但在導(dǎo)師的幫助下，我解決了這些問題，并順利地完成了任務(wù)。

在實習(xí)的第三天，我負責(zé)安排一個體育活動。這項任務(wù)使我意識到，作為行政助理，我不僅需要在辦公室中協(xié)調(diào)工作，還需要實地跑腿。我需要與體育教師、學(xué)生和安保人員進行溝通，確保活動的順利進行。我負責(zé)準備場地、活動道具和安全設(shè)施。同時，我還協(xié)助搭建場地，并確保活動時的細節(jié)。通過這項任務(wù)，我感受到了團隊合作和組織能力的重要性。

在實習(xí)的最后一天，我進行了一次學(xué)生咨詢活動。這項任務(wù)需要我與學(xué)生進行面對面的交流，并提供必要的幫助。學(xué)生對于他們的問題和困惑非常關(guān)心，我需要以友好和耐心的態(tài)度與他們溝通。我意識到，作為行政助理，我不僅需要處理繁瑣的工作，還需要關(guān)注學(xué)生的需求和問題。

通過這一周的實習(xí)，我深刻地認識到一個學(xué)校行政助理的工作有多么復(fù)雜和多樣化。我需要提高自己的溝通和組織能力，并保持耐心和專注。這次實習(xí)使我更加確定了自己未來的職業(yè)方向，我希望能繼續(xù)在行政助理這個領(lǐng)域發(fā)展，并為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)校實習(xí)周記【篇10】

第一周

在我作為學(xué)校行政助理實習(xí)生的第一周，我充滿了期待和好奇心。對于這個全新的工作環(huán)境和職責(zé)，我既緊張又興奮。一切都是那么陌生，我只能在實習(xí)導(dǎo)師的幫助下一步步摸索著前進。

第一天，我被指派到學(xué)校的行政辦公室，我首先見到了我的導(dǎo)師李老師。她是一個非常細心認真的人，為我解答了許多工作上的疑問，并且給我制定了實習(xí)計劃。在辦公室里，我見到了一位位忙碌的行政助理，他們在電腦前敲擊著鍵盤，處理著各種日常事務(wù)，工作氛圍非常緊張而繁忙。

在這一周的實習(xí)中，我的主要工作是在辦公室進行日常檔案管理。我需要整理學(xué)生檔案，包括個人信息、成績單等，確保這些信息的準確無誤。同時，還需要協(xié)助辦公室的一些會議和活動的組織工作，例如籌備教職工培訓(xùn)、學(xué)生會議等。這些工作雖然看似簡單，但卻需要我細心耐心，不能有一絲馬虎。

在第一周的實習(xí)中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，檔案整理工作的復(fù)雜性超出了我的想象，有些學(xué)生檔案十分龐大，我需要將其整理成有序的文件夾。這需要我對學(xué)生信息的準確性、細致性以及保密性有較高的要求。此外，在組織會議和活動時，我也遇到了協(xié)調(diào)各方的難題，需要與教職工、學(xué)生和其他相關(guān)部門保持良好的溝通和協(xié)作。這要求我具備較強的溝通能力和解決問題的能力。

但是，我并沒有被這些困難打倒，相反，我借助導(dǎo)師和同事們的幫助逐漸適應(yīng)了實習(xí)生活并逐漸變得自信起來。在辦公室里，我學(xué)到了很多實用的工作技能，如如何快速整理檔案、如何高效地組織會議等。同時，我也學(xué)到了許多與人溝通和協(xié)作的技巧，如如何與同事們更好地合作和如何處理工作中的矛盾。

總的來說，我認為這一周的實習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的機會去了解學(xué)校行政工作的方方面面。雖然有些困難，但我相信只要保持積極向上的心態(tài)并努力克服困難，我一定能夠在接下來的實習(xí)中獲得更多的收獲并成為一名優(yōu)秀的行政助理。我期待著接下來的實習(xí)生活，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長！

學(xué)校實習(xí)周記【篇11】

本周是我作為一名學(xué)校出納實習(xí)生的第一周，我感受到了實習(xí)帶給我的新鮮和挑戰(zhàn)。這周在學(xué)校的財務(wù)部門度過的每一天都讓我受益匪淺。

第一天上班，我被主管安排在實習(xí)生辦公室。這個房間裝飾簡潔舒適，有著舒適的辦公桌和椅子，而且整個房間被明亮的燈光照亮。我很感激有這樣一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主管給我簡單介紹了財務(wù)部門的工作內(nèi)容并告訴我，我將負責(zé)每天收集和整理學(xué)校的各類收支票據(jù)。我立即感到自己面臨的巨大壓力，畢竟這是我第一次接觸財務(wù)工作，我的精力和專注力都被提醒到了最高點。

第二天早上，我迫不及待地開始向財務(wù)主管學(xué)習(xí)。主管帶我去熟悉了學(xué)校的財務(wù)系統(tǒng)，并解答了我關(guān)于如何填寫收支票據(jù)的問題。之后，他給我一大堆的收支票據(jù)，并告訴我要在一小時內(nèi)完成整理。我懷著緊張和興奮的心情開始了我的工作。我仔細地閱讀每一張票據(jù)上的信息，然后按照要求進行整理和報賬。這個過程中，我學(xué)到了很多財務(wù)知識。我學(xué)會了如何記錄每一筆收支，并保持精確的賬目記錄。經(jīng)過幾個小時的努力，我成功地完成了任務(wù)。我感到非常滿足，因為實踐是我學(xué)習(xí)的最好方式。

整理票據(jù)雖然是一項相對繁瑣的工作，但我逐漸意識到它的重要性。通過整理票據(jù)，我能夠更好地了解學(xué)校的經(jīng)濟活動，并且能夠有效地管理學(xué)校的財務(wù)情況。這項工作也提高了我的細心和耐心，因為有時候我需要花費很長時間來核對和核實每一筆交易。

在我整理了票據(jù)后，我還要將其存檔。學(xué)校有一個專用的檔案室，我將所有的票據(jù)整理好按照時間順序存放在相應(yīng)的文件夾中。這些文件夾被分門別類地放置在不同的抽屜中，以便于將來查詢和審計。這項工作的時間上并不算長，但是也需要我做到謹慎和有序。

除了整理和存檔票據(jù)，我還有時參與財務(wù)部門的會議。這些會議是很有教育意義的，因為在會上，我能了解到學(xué)校財務(wù)管理的一些基本原則，也能與其他實習(xí)生和員工們交流經(jīng)驗和心得。在一次會議上，我還有機會向財務(wù)部門的一位主管請教了一些關(guān)于財務(wù)報表的問題。他很耐心地解答了我的問題，并給我提供了一些實用的建議。

本周的實習(xí)讓我對財務(wù)工作有了更深入的了解，并提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。我學(xué)到了如何處理和記錄收支票據(jù)，以及如何存檔和整理財務(wù)文件。我也學(xué)到了如何與他人合作，并如何在高壓力情況下保持冷靜和高效。這些都是我作為一名出納實習(xí)生必備的能力。

通過這周的實習(xí)，我深深地感受到實踐的重要性和挑戰(zhàn)的意義。在接下來的實習(xí)期間，我將更加努力工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。我希望通過實踐和經(jīng)驗，將所學(xué)的理論知識更好地應(yīng)用到實際工作中。作為一名學(xué)校出納實習(xí)生，我將不斷鍛煉自己的實際操作能力，并為學(xué)校的財務(wù)管理做出積極的貢獻。

制藥實習(xí)周記(范例十三篇)

關(guān)于“制藥實習(xí)周記”，我們已經(jīng)準備好了。寫周記是人們交流思想的一種方式，每個人的周記本都蘊藏著生活的寶藏。通過記錄生活的趣味和樂趣，讓自己更加享受生活的情趣。相信你會找到適合自己的培訓(xùn)資料！

制藥實習(xí)周記【篇1】

作為醫(yī)藥學(xué)生，在校期間我們往往要參加各種實習(xí)活動，其中最常見的就是藥企實習(xí)。在藥企實習(xí)期間，學(xué)生們可以親身了解制藥企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，并進行一定的實踐操作，提高自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。本篇文章將介紹我在一家制藥企業(yè)實習(xí)的經(jīng)歷，主要內(nèi)容包括我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和感受。

在實習(xí)期間，我所在的制藥企業(yè)主要生產(chǎn)一些抗生素和抗癌藥物，因此我主要參與了相關(guān)項目的研究和試驗。在進入實驗室前，我們需要接受一定的安全培訓(xùn)和實驗室規(guī)章制度培訓(xùn)，以確保我們的安全和保證實驗結(jié)果的準確性。

在實驗室中，我們的工作以從事小鼠模型實驗和藥物研發(fā)實驗為主。小鼠模型實驗是進行藥物有效性測試的一種基礎(chǔ)方法，相比于其他動物模型，小鼠模型實驗要求操作更加精準，同時也需要掌握更多相關(guān)的動物解剖和組織標本制備的知識。我通過此項實驗的參與，學(xué)會了如何正確進行小鼠模型實驗并了解了其中的重要性。

除小鼠模型實驗外，我還參與了團隊進行的藥物研發(fā)實驗。這項實驗極其復(fù)雜，需要進行大量的化學(xué)合成和藥物篩選等工作。在實驗中，我學(xué)習(xí)了藥物的化學(xué)合成和分離過程，了解了藥物的制備過程和篩選方法。通過本項實驗，我深刻認識到，一款優(yōu)秀的藥物研發(fā)需要耗費大量的時間和人力物力，而每一個環(huán)節(jié)的錯誤都可能導(dǎo)致實驗失敗和資源浪費，這也更加加強了我對藥物研發(fā)的重視度。

除了實驗工作，我還參與了制藥企業(yè)的一些其他工作，比如年度產(chǎn)品推廣計劃和客戶關(guān)系維護工作等。通過這些工作，我了解到了制藥企業(yè)在市場營銷和客戶維護上所需要注意的細節(jié)和技巧，同時也了解到了制藥企業(yè)在工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)和壓力，比如新產(chǎn)品研發(fā)和性價比的平衡等。這些工作也增強了我對企業(yè)的了解和對將來行業(yè)的認識。

在整個實習(xí)過程中，我得到了非常好的指導(dǎo)和支持。導(dǎo)師們不僅對于我的實驗操作進行指導(dǎo)，同時也在學(xué)術(shù)上給了我很多有益的幫助與建議。在實習(xí)過程中，我受益匪淺，不僅掌握了一定的專業(yè)知識和實踐技能，同時也提升了人際交流和解決問題的能力。

在結(jié)束實習(xí)后，我意識到自己要有更高的目標和追求。我認為，只有不斷學(xué)習(xí)和追求卓越，才能在這個競爭激烈的行業(yè)中保持自己的競爭力。我相信，通過努力學(xué)習(xí)和實踐，我定能在未來的某一天成為一名優(yōu)秀的制藥專業(yè)人才。

制藥實習(xí)周記【篇2】

作為一名制藥專業(yè)的實習(xí)生，我很榮幸有機會能夠參與到這個行業(yè)的實踐工作中來。這份實習(xí)對我而言極其重要，我能夠在現(xiàn)場實踐中學(xué)習(xí)到知識和技能，也能夠收獲到團隊合作的經(jīng)驗和提高我的人際交往能力。我將在這篇文章中詳細地記錄下我這一周的實習(xí)經(jīng)歷和收獲。

第一天，我很興奮地來到了公司，與我的實習(xí)導(dǎo)師見面，而后被領(lǐng)到了實驗室。實驗室里有很多的設(shè)備，讓我有些措手不及。我的導(dǎo)師告訴我，我需要學(xué)習(xí)的第一件事就是了解這些設(shè)備的使用方法和其功能，以此來更好的進行實驗。我心想：聽從導(dǎo)師意見，完成實驗室設(shè)備學(xué)習(xí)，對我而言也是很必要的。在我學(xué)習(xí)的這一周中，我逐漸了解了很多的設(shè)備和工具的使用方法，這讓我能夠更好地應(yīng)對實驗室中的工作。

第二天，我跟著我的導(dǎo)師進了研發(fā)部門，開始了實踐。工作區(qū)中有很多以前沒有見過的新藥物，他們的成分和關(guān)聯(lián)研究我也不是很了解，我的導(dǎo)師告訴我這個工作需要仔細研究并且參考已經(jīng)發(fā)布的研究論文，所以要保持冷靜和耐心。于是我花費了幾個小時的時間去仔細地閱讀了相關(guān)的研究論文，并且做了記錄。在經(jīng)過這么長時間的研究之后，我對這些新藥物有了更深刻的認識。我感到非常滿足，因為我已經(jīng)成長了這么多。

第三天，我和我的導(dǎo)師們一起參觀了生產(chǎn)部門，從生產(chǎn)的角度了解了一些關(guān)鍵的流程和環(huán)節(jié)，尤其是在藥物分裝和檢測方面。這是我第一次進入生產(chǎn)部門找到職業(yè)感覺，觀察了他們是如何進行生產(chǎn)實作，對整個生產(chǎn)流程有了更深刻的了解。總的來說，這次參觀讓我對制藥的行業(yè)有了更好的認識，也感到一定的自豪。”

第四天，進行組織操作實驗并且起藥品的示范性的驗收。經(jīng)過動手操作，我對藥品的進一步理解也進一步深入，對成品藥品的質(zhì)量安全體驗有了更大的感受。

第五天，您并與質(zhì)檢同事一起進行藥品的檢驗和化驗操作。這次在與質(zhì)檢同事的合作交流讓我對質(zhì)檢部門有了新的認識。得益于前幾天的學(xué)習(xí)，我更為自信地完成檢驗工作，并且質(zhì)檢員與我進行了良好的交流和溝通，達到了預(yù)期效果。

第六天，你進一步了解了藥品的實驗和樣品分析的基本操作。在實驗的過程中，我錯過了幾次儀器操作，我問導(dǎo)師怎么辦，導(dǎo)師告訴我，熟能生巧，多練習(xí)就可以了。我想，需要做的就是實踐，因為更多的實踐是成為一個優(yōu)秀的制藥專業(yè)人士的過程中不可或缺的一部分。隨著熟悉程度的加深，我越來越信心滿滿，思路也越來越清晰。

第七天，我和我的導(dǎo)師小組分享了我的實習(xí)心得和體會。我的導(dǎo)師很認真地聽我的分享，并且給我提了不少寶貴的意見，我也從他們的反饋中收獲良多。我在分享中積極表達了自己的成長所在，并且感到對制藥專業(yè)的認識又進了一步。

這一周的實習(xí)讓我有了很多深刻的體會和心得。學(xué)習(xí)很艱難，但也很有成就感。在實習(xí)的過程中，我不僅僅學(xué)到了眾多關(guān)于制藥方面的知識和技能，更重要的是我經(jīng)歷了這個行業(yè)的日常工作和團隊合作，我認為這對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。在未來的日子里，我會持續(xù)不斷地努力，繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能和級別，成為一名更優(yōu)秀的制藥專業(yè)人才。

制藥實習(xí)周記【篇3】

制藥實習(xí)周記

本周是我的制藥實習(xí)的第一周，我對此充滿了期待和好奇。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我一直對制藥工作充滿了濃厚的興趣。我希望通過這次實習(xí)，能夠更加了解制藥行業(yè)的工作方式，提升自己的實踐能力。以下是本周的詳細實習(xí)經(jīng)歷：

周一：

我早早來到了實習(xí)單位，這是一家規(guī)模相對較大的制藥公司。首先，我進行了公司的入職培訓(xùn)，了解了公司的制度和流程，還參觀了生產(chǎn)車間和實驗室。這些新鮮的事物讓我感到興奮和激動。下午，我被分配到了質(zhì)量控制部門進行實習(xí)。在這里，我學(xué)習(xí)了各種檢測方法和儀器使用，還跟隨著老師進行了一些常見藥物的檢測操作。雖然有些緊張，但是我通過認真學(xué)習(xí)和實踐，逐漸熟悉了操作流程。

周二：

今天我參觀了公司的研發(fā)中心，這里是新藥研發(fā)的重要場所。在研發(fā)中心，我見到了一些專業(yè)的科研人員，他們正在進行藥物的研究和開發(fā)工作。我很慶幸能夠有機會親眼目睹科學(xué)家們在實驗室里努力工作的場景。下午，我開始參與到一個新藥的臨床試驗中，我負責(zé)記錄患者的用藥情況和不良反應(yīng)。這項工作要求我嚴格遵守標準操作流程，并時刻保持高度的責(zé)任心。雖然工作比較繁瑣，但是我明白這個過程對新藥的研發(fā)至關(guān)重要。

周三：

今天，我被派往生產(chǎn)車間進行實習(xí)。生產(chǎn)車間是整個制藥過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。我通過實踐，學(xué)習(xí)了藥物的生產(chǎn)工藝和設(shè)備的使用。在高溫高壓的環(huán)境下，我進行了藥物的配料、混合和包裝等操作。盡管有點辛苦，但是我對于能夠親自參與到藥物的生產(chǎn)過程中感到非常滿足和自豪。

周四：

今天我繼續(xù)在生產(chǎn)車間實習(xí)，但這一次是生產(chǎn)抗生素?？股氐纳a(chǎn)對于藥企來說是一項非常重要的任務(wù)，因為它們是治療感染疾病的重要藥物。我在實習(xí)中學(xué)到了很多關(guān)于抗生素的生產(chǎn)及質(zhì)量控制方面的知識，比如如何避免交叉感染，如何進行無菌操作等。通過這次實習(xí)，我深刻體會到了藥物生產(chǎn)的復(fù)雜性和細致性。

周五：

今天是我實習(xí)的最后一天，我回到了質(zhì)量控制部門。在這里，我?guī)椭蠋焸冞M行了一些生產(chǎn)過程的監(jiān)督和檢查工作，并參與了一些藥物的質(zhì)量評估。在實習(xí)的最后，我感謝導(dǎo)師們的悉心教導(dǎo)和指導(dǎo)，正是因為他們的幫助，我才能夠更加深入地了解制藥行業(yè)，并獲得實踐經(jīng)驗。

通過一周的實習(xí)，我對制藥行業(yè)有了更深入的認識，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我意識到制藥工作需要反復(fù)的實踐和不斷的學(xué)習(xí)，這個過程并不輕松。但是，我也堅信只要不斷努力，我一定能夠在制藥行業(yè)中有一番作為。我期待著未來的實習(xí)和學(xué)習(xí)機會，希望能夠成為一名優(yōu)秀的制藥專業(yè)人才。

制藥實習(xí)周記【篇4】

不知不覺進入了實習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強大學(xué)生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實際工作中。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。經(jīng)過2個多星期的正式實習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。第三周實習(xí)快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

制藥實習(xí)周記【篇5】

制藥專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)周記

第一周

我是制藥專業(yè)的學(xué)生，在街頭藥店實習(xí)幾個星期后，我有機會參加制藥公司的生產(chǎn)實習(xí)。第一周，我到達了制藥公司的生產(chǎn)車間，感到非常興奮。

這個車間非常寬敞和整潔，環(huán)境非常好。我的導(dǎo)師，一個經(jīng)驗豐富的工程師向我展示了整個車間，解釋了藥品生產(chǎn)的步驟和要求。他告訴我，安全第一，要時刻注意安全事項，穿戴好罩衣、口罩和手套。然后他指導(dǎo)我如何操作電腦控制系統(tǒng)和人工機器。

我開始執(zhí)行分配給我的工作，主要包括在機器上切割、包裝、碼放和運輸原料和成品。這需要非常小心和精確，以保證每個步驟的正確性和質(zhì)量。

在整個實習(xí)的過程中，我遵守規(guī)定，遵守工藝流程，特別留意操作的每一步。大部分時間我都觀察了工程師們?nèi)绾伟阉幤忿D(zhuǎn)換成最終產(chǎn)品。我更加了解了藥品生產(chǎn)的流程。

第二周

在第二周實習(xí)中，我有機會采集樣本，這對于了解藥品生產(chǎn)是非常重要的。我的任務(wù)是測定藥品配方中每種成分的比例是否正確。這是一項非常關(guān)鍵的任務(wù)，因為錯誤的配方可能導(dǎo)致藥物失效或者有毒。

我很小心地收集每種藥品的樣本，用精密的儀器分析它們，對比與標準化藥品配方的差異。我不斷記錄著數(shù)據(jù)，并將結(jié)果報告給工程師。他非常贊賞我準確的樣本收集和實驗記錄。

第三周

第三周的實習(xí)中，我被分配到了清潔生產(chǎn)車間。清潔非常重要，這是生產(chǎn)高質(zhì)量藥品的關(guān)鍵。我要清潔不同的生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備，并消毒日常使用的設(shè)備。我還組織廢棄物的分類和處理。

這是一個相對單調(diào)的任務(wù)，但我意識到了它有多么關(guān)鍵和必要。一個清潔的生產(chǎn)車間延長了設(shè)備和機器的壽命，也有助于確保高質(zhì)量和安全的藥品生產(chǎn)。

最后

整個實習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多知識，讓我更深入地了解制藥行業(yè)。我獲得了實際工作經(jīng)驗、提高了技能，同時對制藥工藝流程和質(zhì)量管理體系有了深入認識。

這次實習(xí)讓我更加深入地理解了制藥公司的重要性和復(fù)雜性，以及制藥專業(yè)的重要性。我將會把這個經(jīng)驗用在我的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)生涯中。

制藥實習(xí)周記【篇6】

制藥專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)周記

第一周

作為制藥專業(yè)的實習(xí)生，在實習(xí)第一周的時候，我感到了很多的驚奇和興奮。這一周，我主要的工作任務(wù)是跟隨師傅們學(xué)習(xí)藥品的生產(chǎn)流程和操作技能。在這個過程中，我學(xué)會了不少專業(yè)術(shù)語，比如純化、提取、蒸餾、分離等等。同時，我還了解了很多藥品生產(chǎn)需要注意的安全事項，以及在藥品生產(chǎn)過程中應(yīng)該如何嚴格遵守抗菌規(guī)定和藥品質(zhì)量檢驗標準。

第二周

在實習(xí)第二周，我嘗試著參與了一些更加具體的操作工作。我和師傅們一起完成了一批藥品的純化和提取工作，包括草藥提取和精制。在這個過程中，我遇到了很多技術(shù)難點，比如如何控制反應(yīng)溫度和時間，如何合理選取反應(yīng)溶劑等等。經(jīng)過師傅們的指導(dǎo)和幫助，我逐漸掌握了這些技能，并成功地完成了實驗任務(wù)。

第三周

在實習(xí)第三周，我開始參與到更加細節(jié)化的藥品研發(fā)工作中。我和實驗室的博士生一起為一種新型藥品進行了三個月的研發(fā)工作，其中包括了藥物合成、反應(yīng)條件優(yōu)化、生產(chǎn)流程設(shè)計和臨床試驗等多個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我意識到一個藥品的研發(fā)需要耗費大量的時間和精力，并且需要學(xué)會如何合理協(xié)調(diào)和分配資源。

第四周

在實習(xí)第四周，我開始逐漸獨立地負責(zé)一些小型藥品的生產(chǎn)。比如，我自己帶領(lǐng)實驗室的學(xué)生們，完成了一批口服液的制備和質(zhì)量檢測工作。在這個過程中，我經(jīng)歷了很多花費時間和精力的不成功嘗試，但是也因此認真總結(jié)并糾正錯誤，并不斷改進產(chǎn)品質(zhì)量。

第五周

在實習(xí)的最后一周，我已經(jīng)成為實驗室的一員。我主要的任務(wù)是獨立完成一項新型藥品的生產(chǎn)流程，并進行產(chǎn)品質(zhì)量檢測。這個過程是我實習(xí)期間最具有挑戰(zhàn)性和性價比的任務(wù)。在這個過程中，我需要獨立進行藥品反應(yīng)的優(yōu)化和溶液的制備，同時，我還要進行嚴格的產(chǎn)品質(zhì)量檢測，確保藥品的質(zhì)量與標準相符。

總結(jié)

通過這五周的制藥實習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。同時，我也體驗到了一個制藥實驗室中的學(xué)習(xí)和工作氛圍。在未來的職業(yè)生涯中，我將會把學(xué)到的經(jīng)驗和技能運用到實踐中，并不斷地完善自己的藥品制備和質(zhì)量檢測技能。

制藥實習(xí)周記【篇7】

制藥實習(xí)周記

第一周：

在我心心念念的制藥實習(xí)終于開始了。我來到了一家知名制藥公司，準備度過接下來的幾個月。我滿懷期待地邁進這個充滿機器和儀器的實驗室。

第一周的實習(xí)主要是對公司的運作和生產(chǎn)流程進行了解。我跟隨著一位資深的制藥師，他給我講解了從藥物研發(fā)到藥品生產(chǎn)的全流程。我看到了各種高科技的設(shè)備，如液相色譜儀、質(zhì)譜儀等。實驗室里的環(huán)境干凈整潔，設(shè)備齊全，讓我深刻感受到了科技的力量。

在第一周的實習(xí)中，我也參與了一些實驗操作。我負責(zé)幫助制藥師進行一些簡單的藥物配制和制劑測試。雖然我有一些基礎(chǔ)知識，但是實際操作還是讓我感到有些吃力。我不斷地向制藥師請教，他們很耐心地解答我的問題，并給予我指導(dǎo)。我意識到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

第二周：

第二周的實習(xí)讓我更深入地了解了制藥行業(yè)。我被分配到了質(zhì)量控制部門。這是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，涉及到產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。我學(xué)習(xí)了如何操作高效的質(zhì)檢設(shè)備，如紅外光譜儀和紫外光譜儀，用于對原料藥進行檢測和分析。我還學(xué)習(xí)了如何進行微生物檢驗，確保產(chǎn)品符合標準。

在實習(xí)期間，我還跟隨著質(zhì)量控制部門的員工參與了一次研發(fā)項目。我們需要對一種新藥進行穩(wěn)定性測試，以確定其儲存期限和質(zhì)量保證。通過這個項目，我了解到了研發(fā)工作的復(fù)雜性和重要性。我深刻地意識到，做好質(zhì)量控制是制藥公司的生命線。

第三周：

第三周的實習(xí)對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我被分配到了生產(chǎn)車間，參與了一次藥品的生產(chǎn)過程。我需要負責(zé)設(shè)備的運行和操作，確保生產(chǎn)過程的順利進行。這是我第一次接觸到生產(chǎn)車間，我發(fā)現(xiàn)這里的工作環(huán)境更加快節(jié)奏和緊張。

在生產(chǎn)車間中，我見證了藥品一步步從原料制備到最終的成品。我學(xué)會了如何操作自動化生產(chǎn)線，合理調(diào)配藥物配方，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和標準。生產(chǎn)車間中各種設(shè)備的運轉(zhuǎn)聲音讓我感到安心，因為這說明我們的產(chǎn)品在這里被制造出來。

總結(jié)：

通過這幾周的實習(xí)，我對制藥行業(yè)有了更深入的了解。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的動手能力和團隊合作意識。我感謝那些耐心指導(dǎo)我的制藥師們，他們讓我感受到了這個行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。

在接下來的幾個月里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力。我渴望能夠成為一名優(yōu)秀的制藥師，為人們的健康貢獻一份力量。我相信，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

制藥實習(xí)周記【篇8】

這周頭一天星期一，我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實習(xí)了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務(wù)，對我進行進一步的考驗。這

個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務(wù)的，一定不會讓您失望。接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計“人在職場飄，哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態(tài)度。對待工作的挫折，就稍微轉(zhuǎn)換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要，困境中請你自己鼓勵自己，不到萬不得已，請不要把自己的底牌亮給別人。要知道，困難時要求得到的幫助，價碼總是會更貴一些的。

制藥實習(xí)周記【篇9】

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前生物制藥技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。

經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。

制藥實習(xí)周記【篇10】

制藥實習(xí)周記

第一天：熱情洋溢的開始

今天是我進入制藥公司進行實習(xí)的第一天。來到這個公司的門口，我不禁被它的規(guī)模和氛圍所震撼。整個大樓寬敞明亮，工作人員忙碌而緊張，仿佛每個人都在為這個偉大的事業(yè)貢獻自己的一份力量。

收到導(dǎo)員的引薦信后，我迅速來到制藥實驗室。剛走進實驗室，就被那些整齊劃一的儀器和試管架所吸引。實驗師傅熱情地向我介紹了實驗室的基本設(shè)施和儀器的使用方法?？粗麄儖故斓牟僮?，我心中升起一股無盡的崇敬，也更加期待能夠和他們一起共事。

下午，我被安排參與一個新藥的研發(fā)項目。項目組的成員們每天都在緊張地討論著實驗結(jié)果和方案，尋求最佳解決方案。作為實習(xí)生，我當(dāng)然還不具備獨立完成實驗的能力，但是我積極思考，提出自己的看法，并幫助實驗師傅進行一些基礎(chǔ)實驗。雖然僅僅是起步階段，但我能感受到大家對這個項目的激情和信心，這讓我更加堅定了我在制藥行業(yè)的決心。

第二天：實踐與理論的結(jié)合

今天，我參與了一個關(guān)于臨床試驗的討論會。會議上，專家們熱烈地爭論著諸如試驗樣本的選擇、實驗方案設(shè)計等問題。這讓我見識到了制藥行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)之處。我爭取機會向?qū)＜艺埥蹋趯嵺`和理論之間如何取得平衡。專家告訴我，只有實踐和理論相結(jié)合，才能夠做出準確可靠的實驗結(jié)果，為患者提供更好的藥物治療方案。

下午，我參與了一個關(guān)于藥物劑型開發(fā)的小組討論。我們的目標是研發(fā)一種新的給藥方式，使藥物更容易被患者接受和使用。大家就各種劑型的特點和適用范圍進行了深入的討論。這個小組的成員來自不同的專業(yè)背景，他們的觀點和見解給了我很大的啟發(fā)。我也積極發(fā)表自己的意見，并與他們進行了深入交流。通過這個小組討論，我更加了解了藥物劑型開發(fā)的重要性，并開始思考如何將這些理論知識運用到實踐中。

第三天：與團隊并肩前行

今天，我和其他實習(xí)生一起參觀了公司的生產(chǎn)車間。車間內(nèi)的設(shè)備齊全、生產(chǎn)線長長的場景讓我印象深刻。我看到工人們在高溫下操作著設(shè)備，為藥物的生產(chǎn)貢獻自己的力量。他們的每一道工序都非常精密和細致，讓我深刻意識到一個小小的疏忽可能導(dǎo)致無法預(yù)料的后果。實習(xí)的機會讓我深刻感受到了團隊的重要性，每個人都應(yīng)該嚴謹細致地對待自己的工作。

下午，我參與了一個新產(chǎn)品的銷售策劃會議。市場部的同事們向我們講解了新產(chǎn)品的特點和市場競爭情況，并提出了一系列的銷售策略。在我看來，這場會議不僅是為了銷售產(chǎn)品，更是為了滿足患者的需求和提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我仔細聆聽，并積極提出了一些增加產(chǎn)品競爭力的建議。雖然這還只是一個實習(xí)生的身份，但我漸漸感受到自己在團隊中的價值。

第四天：實習(xí)的挑戰(zhàn)與機遇

今天，我參與了一個關(guān)于研發(fā)新藥安全性評估的項目。這個項目的目標是通過大量實驗和數(shù)據(jù)分析，評估新藥物的潛在風(fēng)險，從而為臨床試驗提供依據(jù)。我被分配到數(shù)據(jù)分析的工作，需要篩選和整理大量的實驗數(shù)據(jù)，并進行統(tǒng)計分析。這個工作對我的數(shù)據(jù)處理技能提出了很高的要求，但也正是這種挑戰(zhàn)，讓我能夠不斷提升自己，成長為一名優(yōu)秀的制藥專業(yè)人士。

下午，我和其他實習(xí)生參觀了一個藥物研發(fā)的倉庫。倉庫里擺放著各種藥物及原料，標簽清晰可見。工作人員向我們介紹了倉庫管理的重要性和操作規(guī)范。我被這種嚴謹和系統(tǒng)性所震撼，也對制藥企業(yè)的管理水平和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更深的認識。我決心將來在這個行業(yè)中，也要自己注重細節(jié)，精益求精，為患者提供更加安全和有效的藥物。

第五天：實習(xí)的收獲

今天是我實習(xí)的最后一天。在這段時間里，我深入了解了制藥行業(yè)的各個環(huán)節(jié)和內(nèi)部運作。我發(fā)現(xiàn)，作為一名制藥人員，不僅需要掌握專業(yè)的理論知識和技能，更需要有團隊合作的意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我也意識到，制藥不僅是追求利潤，更是為了人類的健康和幸福。

在這次實習(xí)中，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識，還學(xué)會了如何與人溝通和合作。我深刻感受到了團隊的力量，更加明確了自己在制藥行業(yè)的發(fā)展方向。我將努力提升自己的技能，為制藥事業(yè)貢獻自己的一份力量。這次實習(xí)讓我收獲滿滿，我深信，未來的道路上將有更多的挑戰(zhàn)和機遇。

制藥實習(xí)周記【篇11】

這是我的第一篇周記，記錄著我在制藥專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)期間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗。

第一周

這一周，我被分配到一個藥品生產(chǎn)廠家，開始了我的制藥專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)之旅。我第一次進到那個大廠房里，居然被眼前的景象嚇了一跳。從一排排高聳的機器旁邊，到工人們忙碌的身影，到儀器儀表、管道、電線等錯綜復(fù)雜的設(shè)備，到處都流淌著復(fù)雜的工藝流程和高度的工業(yè)化生產(chǎn)。

在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我開始了解這個廠的生產(chǎn)方式和相關(guān)的操作規(guī)程。我了解了生產(chǎn)中需要遵守的規(guī)范、使用的設(shè)備和設(shè)施、操作的流程和步驟、所用的材料和藥品、以及不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)中監(jiān)測、檢驗和質(zhì)量控制的方法和手段等等。雖然聽起來十分復(fù)雜，但我十分珍惜這個學(xué)習(xí)機會。

第二周

在廠房生產(chǎn)實踐過后，我開始進入實驗室進行藥品檢測和分析的實踐。在實驗室，我使用了各種分析儀器和化學(xué)試劑，通過對藥品樣品的檢測和分析，來驗證其質(zhì)量是否符合國家標準。在實驗室里，我意識到正確使用儀器并進行標準化的操作極為重要。此外，為了保證實驗結(jié)果的準確性和可重復(fù)性，樣品制備、檢測和分析的過程都必須遵循標準操作方法和操作流程。

第三周

此時的我已經(jīng)逐漸融入到了這個藥廠的生產(chǎn)和管理體系中。我不僅學(xué)到了藥品的生產(chǎn)和檢測知識，還學(xué)到了許多實踐經(jīng)驗和團隊合作方面的技能。我覺得自己的視野得到了不小的拓寬，我對制藥生產(chǎn)流程有了更全面和深刻的理解，這對我將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都大有裨益。

最后，我想感謝這個廠家的導(dǎo)師們和工作人員們，感謝他們在這段時間里對我的關(guān)心和幫助。我將繼續(xù)這個實習(xí)，繼續(xù)吸收更多的知識和技能，并把它們用于我的未來的工作中。

制藥實習(xí)周記【篇12】

制藥實習(xí)周記

第一周

星期一，我開啟了我在某大型制藥公司的實習(xí)生活。來到公司大門前，我充滿了期待和激動。經(jīng)過一系列入職手續(xù)，我被分配到了質(zhì)量控制部門。

剛進入實驗室，我就被熟練地操作儀器的實驗員們深深吸引。他們看起來細心、專注，手上的工作做得相當(dāng)熟練。我這個新手實習(xí)生，自然是一頭霧水。于是，我決定先從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，更好地適應(yīng)這個實驗室環(huán)境。

星期二，我跟隨一位經(jīng)驗豐富的實驗員，學(xué)習(xí)了各種基礎(chǔ)實驗。他耐心地教我如何進行稱藥和配制溶液，還教我如何正確地使用各種實驗室儀器。我開始逐漸熟悉實驗室的氛圍，也開始學(xué)會一些實驗室中常見的術(shù)語和操作規(guī)范。

星期三，我開始參與實驗室的日常工作。負責(zé)檢測藥品的質(zhì)量，這是我們部門的主要任務(wù)。質(zhì)量檢測的過程雖然看似單調(diào)，但其中卻蘊藏著巨大的風(fēng)險。在實驗過程中，我時刻保持警惕，一絲一毫的失誤都可能導(dǎo)致檢測結(jié)果的不準確。因此，我投入了百分之百的精力，嚴格按照操作規(guī)程進行實驗。

星期四，我遇到了一個難題。在進行一項復(fù)雜的藥物檢測時，我對實驗方法有所疑惑。經(jīng)過一番嘗試和參考資料的查閱，我最終找到了解決方法。這個經(jīng)歷讓我深刻地領(lǐng)悟到，在實驗室中，細致的觀察和耐心的思考是非常重要的。

星期五，我終于完成了一周的實習(xí)。在這一周里，我盡可能多地吸收知識，努力學(xué)習(xí)實驗技術(shù)，同時也深刻體會到了制藥過程中的嚴謹性和責(zé)任感?；叵肫疬@一周的經(jīng)歷，我收獲頗多。不僅獲得了實驗技術(shù)的提升，還培養(yǎng)了與同事合作的能力和適應(yīng)團隊的意識。

第二周

經(jīng)過第一周的適應(yīng)，我對實驗室的流程和操作規(guī)程已經(jīng)有了一定的了解。在這個周開始時，我準備更加主動地參與到實驗室的工作中。

星期一，我主動請教一位實驗員關(guān)于藥品檢測的技巧和注意事項。他熱心地與我分享了他多年的經(jīng)驗，讓我對如何更準確地進行質(zhì)量檢測有了更深的理解。我對實驗的流程和細節(jié)做了進一步的了解。

星期二，我有機會參與到一項新的項目中。這項項目是對某種藥品進行穩(wěn)定性測試，目的是確定藥品的儲存條件和保質(zhì)期。在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)有一種方法可能能夠改進測試的準確性。我思考后，與實驗員們進行了討論，并提出了我的想法。通過大家的共同努力，我們成功地改進了測試方法，提高了實驗結(jié)果的準確性。

星期三，我參與了一次實驗室的例行檢查。質(zhì)量控制部門的工作需要嚴格遵守各項規(guī)定，這次檢查就是為了確保我們的工作符合要求。在檢查過程中，我向發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如實驗記錄的完整性和操作人員的個人衛(wèi)生。我立即向?qū)嶒瀱T們作出提醒，大家迅速對問題進行了整改。這次檢查讓我意識到，制藥行業(yè)對于質(zhì)量和規(guī)范的要求是非常嚴格的。

星期四，我參與了一次新藥研發(fā)團隊的會議。我們討論了新藥研發(fā)的進展和下一步的計劃。作為一個實習(xí)生，我能夠參與到這樣的會議中，真是一次難得的機會。在會議上，我積極發(fā)表自己的意見，并借此機會向團隊成員學(xué)習(xí)。他們雖然工作經(jīng)驗豐富，但他們對新的思路和想法總是非常開放。這次會議不僅讓我對制藥行業(yè)的前沿研發(fā)有了更深的了解，也讓我更加確信自己選擇了正確的職業(yè)道路。

星期五，我完成了第二周的實習(xí)。在這一周里，我逐漸融入了實驗室的工作，積極主動地參與到各項任務(wù)中。通過與實驗員們的交流和合作，我獲得了更多的實踐經(jīng)驗，掌握了更多的實驗技巧和知識。這段經(jīng)歷不僅讓我對制藥行業(yè)的工作有了更深的了解，也讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇。我期待著下一周的實習(xí)，希望能夠繼續(xù)提升自己、豐富經(jīng)驗，并為制藥事業(yè)貢獻自己的力量。

制藥實習(xí)周記【篇13】

制藥專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)周記

第一周

這是我第一次進入制藥企業(yè)進行生產(chǎn)實習(xí)，充滿了好奇和期待。進入實習(xí)的第一天，我被安排到藥品生產(chǎn)車間。從外部來看，車間寬敞明亮，設(shè)備齊全。車間里空氣清新，有著淡淡的藥味。工人們穿著白色無塵服，戴著口罩和手套，認真地工作著。我被分配到一個中年女工的身邊跟班學(xué)習(xí)。

女工姓王，她是這個車間最資深的工人之一，多年來一直從事制藥生產(chǎn)工作。她耐心地向我解釋了車間的工作流程和相關(guān)的操作規(guī)范。第一天的工作任務(wù)是負責(zé)藥品生產(chǎn)中的原料檢驗。

王姐帶我到倉庫里，向我介紹了常用的原料和倉庫管理的知識。我學(xué)會了如何正確地取樣、稱重和標記。她強調(diào)了每一個步驟的重要性，并指出了常見的錯誤和注意事項。

接下來，我們拿著取樣勺，一起走進生產(chǎn)車間。我看到很多工人正在操作各種機器設(shè)備，其中不乏一些我在課本上學(xué)過的制藥設(shè)備。王姐告訴我，這些設(shè)備是藥品物質(zhì)混合和加工的關(guān)鍵。她帶我仔細觀察，向我展示了設(shè)備的使用方法和處理機器故障的技巧。

我學(xué)到了很多關(guān)于生產(chǎn)操作的知識，也深刻體驗到了實踐和理論的差距。通過參與實際的藥品生產(chǎn)流程，我更加明白了藥品質(zhì)量控制和安全生產(chǎn)的重要性。在王姐的幫助下，我逐漸掌握了原料檢驗的流程和技巧，并且成功地完成了一批原料的檢驗任務(wù)。

第二周

第二周的實習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)和參與藥品包裝工作。在過去的一周里，我已經(jīng)對車間環(huán)境和流程比較熟悉了。這一周，我將面對新的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。

作為藥品包裝工作的一部分，我們需要確保每一個藥品包裝單位的安全和完整。這包括了檢查包裝材料的質(zhì)量和數(shù)量，檢測包裝機器的運行情況，以及監(jiān)督包裝過程中的質(zhì)量控制。

我和王姐一起檢查了一批藥品包裝材料，并進行了數(shù)量和規(guī)格的核對。然后，我們調(diào)試了自動包裝機，確保它的運行正常和穩(wěn)定。同時，我還學(xué)習(xí)了如何調(diào)整機器的參數(shù)，以適應(yīng)不同藥品的包裝要求。

在實際的包裝過程中，我意識到包裝質(zhì)量的重要性。對于液體藥品的包裝，要確保密封性和防漏性；對于固體藥品的包裝，則要檢查包裝袋的密封性和藥品數(shù)量的準確性。我跟著王姐一起進行了多次包裝操作，并逐漸掌握了包裝質(zhì)量控制的技巧。

第三周

在第三周的實習(xí)中，我結(jié)束了對原料檢驗和藥品包裝工作的學(xué)習(xí)，開始參與到匯總數(shù)據(jù)和質(zhì)量控制的工作中。

王姐帶我進入辦公室，教我如何記錄和整理生產(chǎn)數(shù)據(jù)。我了解到，生產(chǎn)數(shù)據(jù)是制藥企業(yè)評估生產(chǎn)效率和質(zhì)量的重要依據(jù)。王姐教會我如何使用電子表格軟件，記錄并整理原料采購信息、生產(chǎn)過程參數(shù)以及產(chǎn)品質(zhì)量檢測結(jié)果等。她強調(diào)了數(shù)據(jù)的準確性和保密性，并教我了備份和歸檔數(shù)據(jù)的重要性。

除了數(shù)據(jù)記錄外，我還參與了質(zhì)量控制的過程。我和王姐一起進行了藥品檢驗，了解了常見的藥品質(zhì)量指標和檢測方法。我學(xué)到了如何根據(jù)藥典標準和企業(yè)要求，進行藥品的檢驗，以及如何判斷和處理檢驗結(jié)果不合格的情況。

總結(jié)與展望

通過這三周的實習(xí)，我深刻理解到了制藥生產(chǎn)的復(fù)雜性和專業(yè)性。制藥企業(yè)需要依靠高質(zhì)量的原料和設(shè)備，以及嚴格的操作流程和質(zhì)量控制，來保證生產(chǎn)出安全、有效的藥品。

在實踐中，我對制藥專業(yè)的知識有了更深入的了解，并且學(xué)到了很多實際操作的技能。通過與王姐的互動和學(xué)習(xí)，我感受到了她對工作的認真和負責(zé)態(tài)度，也受到了她的榜樣影響。

未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)制藥專業(yè)的知識，不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的制藥專業(yè)人才。

美術(shù)實習(xí)周記范例十五篇

您是否對寫周記的要點不太了解呢？周記就像一支魔杖，它能夠使普通之物變得金貴。很多老師都要求學(xué)生寫周記?；谀男枨螅覀冋砹艘恍╊}為“美術(shù)實習(xí)周記”的書籍，希望這些書籍能夠為您提供參考和幫助，助您學(xué)習(xí)和成長！

美術(shù)實習(xí)周記 篇1

周一：第一天的實習(xí)，新環(huán)境總是讓人有些緊張和不適應(yīng)。不過，我還是決定要好好利用這一個月的實習(xí)時間，多學(xué)些知識和技能，在藝術(shù)的道路上一步步地邁進。

今天上午的任務(wù)就是幫助老師收拾教室和準備材料。其實這對于我們這些學(xué)生已經(jīng)習(xí)以為常了，但是當(dāng)你站在老師的角度去做這些事情時，你會體會到老師們的不易，也會對他們更加尊重。

下午，我們開始了第一次素描課。老師帶著我們一個一個地練習(xí)，教我們?nèi)绾握_地握筆，如何準確地把線條畫出來。雖然只是一些基礎(chǔ)的小技巧，但是對于想要成為一名優(yōu)秀藝術(shù)家的我們來說，這些都是非常重要的。

周二：今天我們開始學(xué)習(xí)色彩搭配和色彩運用的知識。老師帶領(lǐng)我們看了很多優(yōu)秀的畫作，教我們?nèi)绾卫貌煌念伾兔靼刀葋頎I造不同的氛圍和情感。這一課程讓我有了更深刻的理解，也讓我更加熱愛藝術(shù)了。

下午，我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)匾粋€著名的藝術(shù)館。那里展示了很多國內(nèi)外著名藝術(shù)家的作品，每幅畫作都讓我瞬間沉醉其中，不禁感嘆藝術(shù)的無窮魅力。

周三：今天我們開始了平面設(shè)計的課程。老師教我們?nèi)绾卫秒娔X軟件進行設(shè)計，如何合理運用字體和配色等，使得設(shè)計圖更美觀、更實用。這是一門非常實用的專業(yè)知識，我一定要努力掌握。

下午，老師讓我們自由創(chuàng)作，我開始嘗試自己設(shè)計一個品牌標識。一開始有些生疏，但是慢慢地我的設(shè)計越來越有靈性、有思想，這讓我充滿了創(chuàng)作的激情。

周四：今天上午我們學(xué)習(xí)了一門叫做水彩畫的課程。老師給我們講解了水彩畫的特點和技巧，并且讓我們親手體驗。水彩畫的過程比較簡單，但是要想做出一幅精美的作品，卻需要更多的耐心和技巧。

下午，我開始按自己的想法創(chuàng)作一幅水彩畫，這讓我感到非常愉悅和充實。雖然畫的結(jié)果不盡人意，但是我從中學(xué)到了很多東西——要有耐心、要有靈感、要用心。

周五：今天是我們實習(xí)的最后一天，雖然時間非常短暫，但是這一個月的實習(xí)讓我有了很多非常寶貴的經(jīng)驗和收獲。在這里，我學(xué)習(xí)了多種新的技能，認識了很多志同道合的朋友，在藝術(shù)的道路上又向前邁了一步。

說到底，這一個月的實習(xí)旅程是一次非常美妙的經(jīng)歷。我感謝老師們的耐心教導(dǎo)和鼓勵，感謝同學(xué)們的互相幫助和支持。我會繼續(xù)努力，加油。

美術(shù)實習(xí)周記 篇2

一周的美術(shù)專業(yè)實習(xí)，讓我受益匪淺，收獲良多。以下是我的實習(xí)周記，詳細記錄了這一周的實習(xí)經(jīng)歷和感受。

第一天：接受任務(wù)

第一天的實習(xí)任務(wù)很簡單：幫助老師進行美術(shù)作品的整理和分類。我非常開心地接受了這個任務(wù)，因為我很喜歡整理和歸類，而且這個任務(wù)使我能夠更好地了解我們工作室的各種美術(shù)作品。

于是我開始按照老師給的指示，仔細地查看每一件作品。我發(fā)現(xiàn)每一件作品都很精美，每一個細節(jié)都非常細致。盡管整理這些作品需要耗費一定的時間，但是我卻感到非常興奮。

第二天：學(xué)習(xí)繪畫技巧

在第二天的實習(xí)中，我跟隨老師學(xué)習(xí)了一些繪畫技巧。老師是一位非常有經(jīng)驗的美術(shù)家，他向我展示了一些繪畫技巧和方法，讓我了解了如何更好地掌握繪畫技巧。

在這一天，我發(fā)現(xiàn)自己的繪畫技巧有了很大的提升。老師的教導(dǎo)讓我更加自信，我也更愿意去嘗試新的繪畫方法。這一天的實習(xí)讓我感到充滿了樂趣和挑戰(zhàn)，我深深地愛上了繪畫。

第三天：與其他實習(xí)生交流

在第三天的實習(xí)中，我認識了其他幾位實習(xí)生。我們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享自己的繪畫作品。這個環(huán)節(jié)非常有趣，我們可以看到不同的繪畫作品和技巧，也可以交流我們自己的創(chuàng)作經(jīng)歷。

在這個過程中，我學(xué)到了很多不同的繪畫技巧和方法，也認識了很多不同的繪畫愛好者。這個過程非常愉快，讓我更深入地了解了美術(shù)這個領(lǐng)域。

第四天：參觀美術(shù)展覽

在第四天的實習(xí)中，我們?nèi)⒂^了一場美術(shù)展覽。這場展覽展示了來自全球不同美術(shù)家的作品。我感到非常興奮，因為這是第一次看到這么多精美的作品。

這個展覽給了我很多靈感，我開始思考自己的創(chuàng)作。由于我的實習(xí)任務(wù)是整理我們工作室里的美術(shù)作品，所以我決定在回去后對我們工作室的作品進行重新整理，更好地展示我們的創(chuàng)作。

第五天：自由創(chuàng)作

在第五天的實習(xí)中，老師鼓勵我們自由創(chuàng)作。我們可以根據(jù)自己的想法和靈感去嘗試不同的繪畫方法和創(chuàng)作方式。

我非常興奮，因為這是一個非常好的機會，讓我有機會去展現(xiàn)自己的創(chuàng)作才能。我開始繪畫，感到自由自在，盡情地發(fā)揮自己的創(chuàng)意。這個過程非常有趣，也讓我更加了解了自己的創(chuàng)作風(fēng)格。

總結(jié)：

這一周的實習(xí)使我深入了解了美術(shù)這個領(lǐng)域。我學(xué)到了很多繪畫技巧和方法，也認識了很多不同的美術(shù)愛好者。這個實習(xí)也讓我更加深入地了解了自己的創(chuàng)作風(fēng)格和能力。這個實習(xí)經(jīng)歷讓我有信心在美術(shù)領(lǐng)域中找到自己的位置，也激勵我更加努力地追求自己的夢想。

美術(shù)實習(xí)周記 篇3

有句話說，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。

雖然實習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。但是在我剛面對一班學(xué)生時，我什么方向都沒有。

原來的班主任是一位比較嚴厲的老師，向我介紹了班里的基本情況之后，我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個領(lǐng)導(dǎo)者。

我分到了343班。25個男生，28個女生。剛開始的感受是女生對于集體活動比較積極，也比較可愛，而男生相對被動些，但是給我的印象很幽默。本班級是學(xué)習(xí)成績在全?？磥矶嗍侵械人?。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極，學(xué)習(xí)氣氛良好。

面對他們，有種更深的身為人師的責(zé)任感，也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的感覺。

因為這是一間封閉管理式的完全中學(xué)，這就更加考驗了班主任在許多細細碎碎方方面面無所不及。在這過程當(dāng)中，我深深第體會到了作為老師的不容易。

在初階段，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚修時間去巡班，留意同學(xué)們的一舉一動，學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。

多利用在宿舍的時間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個我完成的比較出色。作為一個班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。學(xué)校的許多活動都是在我們實習(xí)期間舉行。這給了我更多的機會去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。我本著對學(xué)生關(guān)愛，負責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。

在一次和張老師的深入談話中，她向我訴說了許多班主任的艱辛，在面對自己的家庭和自己的班級時，很多時候難以抉擇。而學(xué)生又很難去體諒老師的苦處。

這讓我深受感動開始去深思，作為一個教育者，所具備的知識體系只是個基本條件，而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復(fù)雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn)，去經(jīng)營。

美術(shù)實習(xí)周記 篇4

xx年11月12號我們?yōu)槠谒膫€星期的實習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回首實習(xí)的這段時間，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。仿佛總結(jié)又回到了高中時代······

在實習(xí)之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實習(xí)，我心里越緊張。

來到實習(xí)學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的四個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。

我任教高一的美術(shù)。之前在學(xué)校的微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點微不足道。以下是我實習(xí)工作的一些教學(xué)體會：

一、專業(yè)技能課體會。

第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。

但是，一個星期下來有兩節(jié)的重復(fù)課，不同的班級，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié)：

(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。(3).盡早摸索到學(xué)生的實際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。(5)學(xué)生喜歡實際例子的引導(dǎo)。

于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

二、作品鑒賞課體會

可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。

作為一名美術(shù)教師，雖然平時我們發(fā)現(xiàn)很輕松，但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。美術(shù)這門學(xué)科是一門激勵人興奮的學(xué)科，沒有語文學(xué)科的詩詞海洋;沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋;也沒有英語學(xué)科的語法海洋;更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科，它要通過實踐來掌握知識，它通過想象力和造型力完美地相結(jié)合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對于美術(shù)方面的知識似懂非懂，如果把太多理論注進他們的腦袋里，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，如果把美術(shù)知識化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實物，他們會對美術(shù)非常感興趣。所以美術(shù)教師要處理這些細節(jié)，要認真上好每一節(jié)課，應(yīng)準備好備課準備教具。

在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)。

我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。

幾節(jié)課下來，我多了點體會和一些思考。

(1.)課堂就像匹野馬，需要你的點點積累去慢慢馴服。

(2.)要想去感染學(xué)生，你必須要有真實的感受。

(3.)教好美術(shù)，需要一種情感，這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索，還有對學(xué)生的一份愛心，守護學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。

(4.)把你對學(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。

美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇，但它與智育的聯(lián)系。如何增長學(xué)生知識，如何發(fā)展學(xué)生的智力，也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝術(shù)設(shè)計的基本技能知識，提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力，增強學(xué)生的民族自豪感，通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)美術(shù)人才!

本文導(dǎo)航1、首頁2、班主任工作體會

三、班主任工作體會

有句話說，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。雖然實習(xí)之前看了一些關(guān)于班主任工作的書籍。但是在我剛面對一班學(xué)生時，我什么方向都沒有。

原來的班主任是一位比較嚴厲的老師，向我介紹了班里的基本情況之后，我便甚少與張老師交流。一切得靠我自己慢慢摸索。

我給自己的定位是原班主任的助手。同學(xué)們的第二個領(lǐng)導(dǎo)者。

我分到了343班。25個男生，28個女生。剛開始的感受是女生對于集體活動比較積極，也比較可愛，而男生相對被動些，但是給我的印象很幽默。本班級是學(xué)習(xí)成績在全校看來多是中等水平。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極，學(xué)習(xí)氣氛良好。

面對他們，有種更深的身為人師的責(zé)任感，也有一種領(lǐng)導(dǎo)者的感覺。

因為這是一間封閉管理式的完全中學(xué)，這就更加考驗了班主任在許多細細碎碎方方面面無所不及。在這過程當(dāng)中，我深深第體會到了作為老師的不容易。

在初階段，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚修時間去巡班，留意同學(xué)們的一舉一動，學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，每次去的目的更明確。我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。

多利用在宿舍的時間了解學(xué)生，交流溝通，盡早記住學(xué)生的名字，這個我完成的比較出色。作為一個班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。學(xué)校的許多活動都是在我們實習(xí)期間舉行。這給了我更多的機會去與學(xué)生接觸，以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。我本著對學(xué)生關(guān)愛，負責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。

在一次和張老師的深入談話中，她向我訴說了許多班主任的艱辛，在面對自己的家庭和自己的班級時，很多時候難以抉擇。而學(xué)生又很難去體諒老師的苦處。

這讓我深受感動開始去深思，作為一個教育者，所具備的知識體系只是個基本條件，而更多的是你對教育的情感、態(tài)度。這一份職業(yè)帶給你的生命內(nèi)涵。其中的復(fù)雜，意義還需要我以后慢慢去發(fā)現(xiàn)，去經(jīng)營。

四、小結(jié)

實習(xí)對我們教育專業(yè)的學(xué)生來講，實習(xí)是我們的一門必修課。在我實習(xí)的這段時間里有很多第一次：第一次真正站上講臺，第一次面對學(xué)生說了很多話，第一次有人甜甜的叫我老師??我想這些酸甜苦辣，這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富.它使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在實習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。回顧這21天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”對于美術(shù)教學(xué),我還有很長、很長的路要走。這次的實習(xí)機會令我徹底改變了很多死板,上美術(shù)課很輕松等觀念,懂得了實際教學(xué)過程中的靈動性,教學(xué)工作的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西,我們會不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。四個星期的體驗非凡深刻。對于我來說，它就是一場洗禮。也讓我有了一種對職業(yè)在生命中的意義的衡量。四個星期的收獲，我想，這得在以后的生活中才能慢慢體會。

美術(shù)實習(xí)周記 篇5

工藝美術(shù)實習(xí)周記

第一天：

今天是我正式開始工藝美術(shù)實習(xí)的第一天。早上我提前到達了公司，滿懷期待地走進了工作室。工作室的空氣彌漫著木材的香氣，各種工藝品擺放整齊，讓人忍不住想親自觸摸一下。導(dǎo)師帶我參觀了整個工作室，介紹了各種工藝品的制作工藝和特點。我心里覺得這個實習(xí)機會很寶貴，希望通過這段時間的實習(xí)能夠獲得更多的實踐經(jīng)驗。

第二天：

今天我開始向?qū)煂W(xué)習(xí)手工剪紙的制作。導(dǎo)師先是向我演示了如何運用剪刀巧妙地將紙張剪出各種造型和圖案，然后讓我跟著他的示范進行實際操作。起初，我的手笨手笨腳，很難剪出整齊的形狀，但是導(dǎo)師一次次耐心地糾正我錯誤的動作，并給我一些建議和技巧。慢慢地，我開始找到了感覺，越來越熟練地剪出了一朵漂亮的花朵?？粗约河H手制作的作品，我感到非常的興奮和滿足。

第三天：

今天我開始學(xué)習(xí)陶藝的制作。導(dǎo)師先是向我介紹了不同種類的陶瓷材料和工具，然后教我如何捏制陶瓷器皿。我捏制的第一個作品是一個小碗。起初，我很不習(xí)慣捏制陶瓷的手感，很容易把造型搞砸。但是導(dǎo)師耐心地教我怎樣將濕潤的泥巧妙地捏制成想要的形狀。經(jīng)過幾個小時的努力，我終于成功地完成了一個小碗。雖然它不夠完美，但是那種親手制作出作品的喜悅讓我感到非常滿足，也對自己的手工技巧有了更多的自信。

第四天：

今天我開始學(xué)習(xí)絲綢繡花。導(dǎo)師帶我參觀了工作室的繡花區(qū)域，展示了不同種類的絲綢和繡花工具。然后她教我如何用針和絲線進行刺繡。起初，我在選擇線的顏色和刺繡的圖案時感到有些糾結(jié)。但是導(dǎo)師鼓勵我要有自己的創(chuàng)意，并幫助我解決了疑惑。她告訴我繡花需要有耐心和細致，而這些都是通過不斷的練習(xí)和實踐才能獲得的。我不斷地插針，縫線，終于完成了我的第一幅絲綢繡花作品。雖然它看起來很簡單，但是它象征了我在繡花這個領(lǐng)域的起點，是我對這項技藝的尊重和熱愛。

第五天：

今天我開始學(xué)習(xí)雕刻。導(dǎo)師教我如何利用刻刀將木材雕刻成精美的木雕?？粗鴮?dǎo)師的示范，我覺得手法非常嫻熟和靈活。但是當(dāng)我親自動手的時候，才發(fā)現(xiàn)這項技能并不容易掌握。刀法的力度和角度都需要掌握得非常好，否則容易損壞木材或者傷到自己。我耐心地進行反復(fù)練習(xí)，直到能夠熟練地掌握雕刻技巧。我雕刻出了一個小熊的樣式，雖然和導(dǎo)師的作品相比還有一定的差距，但是我充滿了成就感和進步的動力。

第六天：

今天是我實習(xí)的最后一天。我感到非常的惋惜，因為這段時間的實習(xí)讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。尤其是有機會親手制作各種工藝品，深深地感受到了手工藝品的魅力和價值，也讓我更加重視這個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我和同事們一起舉辦了一個小型的展覽，展出了我們實習(xí)期間親手制作的作品。雖然是初學(xué)者的作品，但是大家對我們的努力和進步給予了很多的鼓勵和贊賞。這次實習(xí)讓我對工藝美術(shù)這個領(lǐng)域有了更深的了解和熱愛，也為我將來的發(fā)展帶來了更多的可能性。

通過這次工藝美術(shù)實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多實踐經(jīng)驗和技能，也深刻地感受到了手工藝品的魅力和價值。每天都能夠親手制作出一件美麗的工藝品，使我對這個領(lǐng)域的熱愛與日俱增。在這段時間里，我不僅學(xué)到了如何操作各種材料和工具，更重要的是學(xué)到了耐心和細致。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將會對我今后的人生和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技能，在工藝美術(shù)的領(lǐng)域里追求更高的成就和創(chuàng)造力。

美術(shù)實習(xí)周記 篇6

第一天

今天是我的第一天實習(xí)，我來到了學(xué)校的美術(shù)教室。在這里，我遇到了我的實習(xí)導(dǎo)師。我的導(dǎo)師是這個學(xué)校的資深美術(shù)教師，她告訴我需要做些什么。

首先，她領(lǐng)我到了教室里，讓我看看教學(xué)用具都有哪些，各種顏色的顏料、畫筆、畫布、模型和繪畫工具等等。她還讓我了解了學(xué)生們的成果以及他們的水平。我可以看到，這些學(xué)生的畫作真的很出色，讓我驚嘆于他們的才華和創(chuàng)意。

然后，我跟隨我的導(dǎo)師一起上了第一堂課。在課堂上，我看到了如何教授畫畫的方法，以及如何提供最具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)給學(xué)生們。我的導(dǎo)師還提醒我，良好的通信和為學(xué)生設(shè)定適當(dāng)?shù)哪繕藢τ谡麄€教學(xué)過程很重要。她讓我去組織一些游戲，來幫助學(xué)生們輕松地完成任務(wù)，同時也提高他們的興趣和積極性。

這是我的第一天實習(xí)的體驗，它讓我充分認識到了美術(shù)教師的重要性，以及教師對學(xué)生的影響力。我期待著接下來的兩周內(nèi)容。

第二天

今天我和我的導(dǎo)師一起上了一個幼兒園班的美術(shù)課。這個班級的孩子們年齡在3到4歲之間，非?？蓯?。他們看起來很開心，迫不及待地要開始畫畫了。

我的導(dǎo)師告訴我，這個年齡段的孩子們還很難保持長時間的注意力。所以我們需要提供一些有趣的畫畫任務(wù)，以吸引他們的注意力。

我們?yōu)樗麄儨蕚淞艘恍╊伭虾彤嫻P，然后要求他們畫一條顏色鮮艷的魚。這個任務(wù)讓孩子們很興奮，每個孩子都在全力以赴地畫自己的畫作。

我的導(dǎo)師還教給了我一些關(guān)于如何指導(dǎo)孩子畫畫的技巧，比如使用簡單的提示來提高他們的自信心，同時也會讓他們感到自己自己的作品充滿自豪感。她還教我一些如何引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力的方法，讓他們能夠自由地表達自己的創(chuàng)意和思想。

這是一個非常寶貴的經(jīng)驗，它讓我在教授年齡較小的孩子時更加自信。我相信，在接下來的日子里，我會學(xué)習(xí)到更多的技巧和知識。

第三天

今天，我的導(dǎo)師讓我開始實際講課了。我很感謝她給予了我這個機會，讓我感受到了自己教授學(xué)生的能力。

我所上的課程是關(guān)于靜物畫的。我教導(dǎo)學(xué)生如何繪制在一張畫紙上的水果和花朵。 我們先講解了如何用畫筆繪制各種形狀，然后帶領(lǐng)學(xué)生們一起畫。我嘗試著通過各種不同的提示和技巧，來有效地引導(dǎo)我的學(xué)生們，讓他們更好地理解和掌握繪畫的技能。

我的導(dǎo)師也一直在耐心地指導(dǎo)和支持我。她在教學(xué)過程中不斷為我提供幫助，在每堂課后，都會和我一起回顧課堂內(nèi)容，為我提供反饋。這讓我更加確信，自己也可以成為一個優(yōu)秀的美術(shù)教師。

第四天

今天我參加了一個活動，學(xué)生們可以在操場上繪制一幅巨大的沙畫。我和我的導(dǎo)師共同為學(xué)生提供了各種繪畫工具，幫助他們完成了這個大型的繪畫作品。

雖然這是一項非常有趣的活動，但在這個過程中我也遇到了一些困難。有一些孩子不停地打鬧，使得我很難把他們帶入正軌。我的導(dǎo)師告訴我，這是很正常的。她提醒我要耐心地指導(dǎo)和鼓勵孩子們，讓他們了解到自己畫的東西是有用的，同時也要讓他們明白自己的行為可能對他人有所影響。

這是一個全新的挑戰(zhàn)，讓我能夠更好地了解如何處理學(xué)生行為和幫助他們克服困難。我相信，這個經(jīng)驗將有助于我更好地適應(yīng)未來的教學(xué)場合。

第五天

今天是星期五，也是我的最后一天實習(xí)。整個實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于美術(shù)教學(xué)的技巧和知識，讓我更加了解何時需要提供什么樣的提示和幫助。我也更加熟悉了如何與學(xué)生們溝通。

而且我還認識到，作為一名美術(shù)教師，我所承擔(dān)的任務(wù)不僅僅是教授學(xué)生們?nèi)绾萎嫯?。我還要成為他們的良師益友，引導(dǎo)他們成長，讓他們在課堂上得到學(xué)習(xí)的樂趣。這也是我將來作為一名教師所需要具備的素養(yǎng)之一。

我心存感激，感謝我的導(dǎo)師對我的指導(dǎo)和支持，讓我在這兩周的實習(xí)中得到了非常寶貴的經(jīng)驗。我相信，我將繼續(xù)朝著成為一名優(yōu)秀的教師的目標努力，為學(xué)生們帶去更多的幸福和成長。

美術(shù)實習(xí)周記 篇7

本文是一篇關(guān)于美術(shù)專業(yè)實習(xí)周記的文章。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我的美術(shù)專業(yè)實習(xí)開啟了我對這個行業(yè)的更深刻理解和認識。接下來，我將詳細地介紹我的實習(xí)經(jīng)歷。

第一天實習(xí)，我被安排到一家廣告公司負責(zé)平面設(shè)計工作。在公司接待區(qū)等候時，我眼中不時地瞥見一張張漂亮的廣告設(shè)計和展示畫面，心中涌動了起來。隨后主管領(lǐng)我參觀了公司并安排了任務(wù)。我被分配到了一份客戶的設(shè)計任務(wù)，這是我第一次與真正的客戶打交道。在仔細聽取了客戶的需求和想法之后，我開始了我的設(shè)計工作。由于缺少經(jīng)驗，一開始的設(shè)計并不理想，主管也指出了我的不足之處。為了把設(shè)計做好，我重新審視客戶需求，查找相關(guān)資料和臨摹了相似的設(shè)計，最終完成了一個令客戶滿意的作品。

第二天，我被分配到一家藝術(shù)機構(gòu)，協(xié)助教學(xué)團隊備課，制作課件等工作。我開始了較為枯燥的工作，每天都要整理資料和ppt，仔細挑選圖片和研究教學(xué)大綱。但是，這個過程中我懂得了如何組織知識點和制作教學(xué)資料，也提升了我的效率和態(tài)度。在這種繁瑣而細致的工作環(huán)節(jié)中，我也更加深入地了解藝術(shù)機構(gòu)的教學(xué)理念和課程設(shè)置。

第三天，我被分配到一家媒體公司，擔(dān)任平面設(shè)計師。這是我最喜歡的實習(xí)經(jīng)歷之一。在這個富有創(chuàng)意的媒體公司中，我被要求設(shè)計一份海報宣傳活動。在短短的時間內(nèi)，我完成了簡潔而有力的海報設(shè)計。公司的審美標準著實不同一般，主管提出的許多改進意見也使我獲得了不小的進步。同時，我也得到了機會觀摩工作室中的設(shè)計大師們的作品，這大大提高了我的審美和創(chuàng)作水平。

第四天，我被派往了一家展示顧問公司，與他們一起組織了一場文化展覽。我的任務(wù)是負責(zé)展覽的海報、小冊子，以及展示布置等工作。這是一項對于我工作策劃和實施能力的挑戰(zhàn)，許多事項需要我充分協(xié)調(diào)和安排。我注意到了展覽和觀展的人們?nèi)绾蜗嗷f(xié)調(diào)和配合的，同時也更加理解了參展方的訴求和規(guī)范。

總之，這四天的實習(xí)讓我獲得了豐富的經(jīng)驗和知識，深入了解了設(shè)計和藝術(shù)機構(gòu)的運作和工作風(fēng)格，并為我未來的求職和職業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。這場實習(xí)給我告訴了一條穿著正式的路，以及如何對于自己職業(yè)發(fā)展的一個大膽預(yù)判。在求職時，我將用實習(xí)經(jīng)驗展示自己的優(yōu)勢，具備競爭力。

美術(shù)實習(xí)周記 篇8

作為一名初一美術(shù)教師的實習(xí)生，我在這短短的一個星期內(nèi)收獲了許多。在這里，我想分享我的教學(xué)感悟和經(jīng)驗。

第一天，我來到了這所學(xué)校，我能感受到我的心情是忐忑不安的。雖然我在大學(xué)里學(xué)習(xí)了很多理論，但實踐仍然是一種不同的感受。進入教室，我看見了滿懷期待的學(xué)生。他們用熱情的眼神看著我，希望我能給予他們一份美麗。

我在上午的課上為學(xué)生講授如何畫素描。我以為這很簡單，可是馬上發(fā)現(xiàn)這是一件很難的事。因為有的學(xué)生很自卑，他們害怕畫得不好。我撫平了他們的心理障礙，鼓勵他們嘗試畫實物。我一個一個走過他們的桌子，觀察他們的作業(yè)。不久，他們都開始有些自信，開始展示他們的作品。

第二天，我嘗試新的課程安排。我決定與學(xué)生們一起創(chuàng)作輪廓畫。我分成小組，讓他們互相搭檔，在共同的表格上開始創(chuàng)作。我的意圖是讓他們表達為什么他們喜歡某個人或物，以及他們?nèi)绾伪硎具@個人或物的特點。學(xué)生們和我一起探索創(chuàng)作和想象的世界，讓腦海中的畫面逐漸變成真實的。在這個課堂上，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的推廣思維能力和想象力有了很大的提高。

第三天，我教學(xué)生如何使用細筆畫描。我選了花朵作為練習(xí)對象。在準備這個課我時，我發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)網(wǎng)站和課程。這些課程創(chuàng)建者都深諳教學(xué)路徑，并且提供了各種技術(shù)和方法的講解。我將這些方法融合到了我的教學(xué)里，使我的課程能更加生動和富有創(chuàng)造性。

第四天，我選擇了一堂與學(xué)生成品創(chuàng)新相關(guān)的課程。我們一起探討了如何通過色彩的混合創(chuàng)造出不同的環(huán)境和情緒。通過分組創(chuàng)作，每個小組都建立起了團隊合作和互相支持。這個環(huán)節(jié)不僅讓學(xué)生知道如何調(diào)配顏色，而且意識到了如何密切合作，并發(fā)現(xiàn)到成功和失敗的秘訣。

第五天，我與學(xué)生們分享了一些繪畫大師的名字和手筆要領(lǐng)。然后我利用他們所學(xué)的技術(shù)，逐漸提高他們的組塊能力。在這個環(huán)節(jié)，他們可以根據(jù)提供的圖片來畫出自己參與過的感想，并對畫作進行評價。

每個人都可以成為一個藝術(shù)家，但是需要學(xué)會觀察和感受周圍的世界。對于我自己，我也發(fā)現(xiàn)需要更多的靈感來創(chuàng)作，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓我的課程更好的提高學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)。

美術(shù)實習(xí)周記 篇9

第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。

但是，一個星期下來有兩節(jié)的重復(fù)課，不同的班級，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié)：

(1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

(2).別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。

(3).盡早摸索到學(xué)生的實際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。

(5)學(xué)生喜歡實際例子的引導(dǎo)。

于是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

美術(shù)實習(xí)周記 篇10

美術(shù)教師實習(xí)周記

本周是我作為美術(shù)教師實習(xí)的第一周，充滿了期待和緊張。作為一個藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我一直對美術(shù)教育充滿熱愛，并希望通過實習(xí)來提升自己的教學(xué)能力和實踐經(jīng)驗。在這個周記里，我想詳細記錄下我這一周的實習(xí)經(jīng)歷，以及我所遇到的挑戰(zhàn)和收獲。

星期一：第一天上課，我?guī)е活w激動的心情走進了教室。這天的課程是初中美術(shù)，我準備的主題是“靜物寫生”。我為學(xué)生們準備了一些水果和花朵作為靜物，并帶了一些鉛筆、水彩筆和繪圖紙。無論是我還是學(xué)生們，都對這樣的教學(xué)方式非常感興趣。雖然有些學(xué)生技法還不夠嫻熟，但我看到了他們積極參與和努力探索藝術(shù)的激情，這讓我感到非常欣慰。

星期二：這天是高中美術(shù)的課程，主題是“風(fēng)景畫”。我決定帶學(xué)生們?nèi)バ@外進行戶外寫生。我們選擇了一個青山綠水的地方，一邊欣賞自然風(fēng)光，一邊捕捉感動的瞬間。當(dāng)我看到學(xué)生們專注地觀察、用毛筆將眼前的景色展現(xiàn)在紙上的時候，我深深被他們對藝術(shù)的熱情所感染。并且，我也從學(xué)生們那里得到了一些不同的創(chuàng)作靈感。

星期三：今天的課程是小學(xué)美術(shù)。由于小學(xué)生的注意力比較短暫，我準備了一些簡單卻有趣的創(chuàng)作活動，如剪紙和拼貼藝術(shù)。這些活動可以激發(fā)孩子們的想象和創(chuàng)造力，同時又能培養(yǎng)他們對美術(shù)的興趣。小學(xué)生的課堂總是充滿歡聲笑語，我看到孩子們面對藝術(shù)作品時的燦爛笑容，這讓我覺得我的工作是多么有意義。

星期四：今天是我的觀課和指導(dǎo)老師的評估日。我非常期待他們的指導(dǎo)和建議，以幫助我更好地提升教學(xué)技巧。在觀課過程中，我發(fā)現(xiàn)我可以加強對學(xué)生們個體差異化的關(guān)注，以更好地滿足他們的需求。指導(dǎo)老師給了我很多寶貴的建議，比如如何組織課堂時間，如何調(diào)動學(xué)生們的積極性等。這些反饋對我非常有幫助，我將會在之后的實習(xí)中加以改進。

星期五：實習(xí)的最后一天了，我覺得時間過得太快了。這一天的課程是美術(shù)實踐課，我邀請學(xué)生們自由創(chuàng)作他們喜歡的作品。每個學(xué)生都帶來了自己的創(chuàng)作靈感，展示了自己不同的藝術(shù)風(fēng)格。他們對作品的熱情和創(chuàng)造力使我感到非常驚喜。在課堂結(jié)束時，我決定為他們舉辦一個小型的畫展，以鼓勵他們繼續(xù)在美術(shù)創(chuàng)作上努力。

通過這一周的實習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到了教育的重要性和美術(shù)教育的魅力。我看到了學(xué)生們對藝術(shù)的渴望和熱情，也了解到了他們在創(chuàng)作過程中的困惑和挑戰(zhàn)。作為一名美術(shù)教師，我需要不斷學(xué)習(xí)和探索，以更好地滿足學(xué)生們的需求，引導(dǎo)他們發(fā)展自己的藝術(shù)潛力。

我的這一周實習(xí)不僅讓我提升了教學(xué)技巧，還讓我看到了美術(shù)教育的魅力和影響力。我相信，通過我的努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，為學(xué)生們帶去更多的藝術(shù)啟發(fā)和成長的機會。

美術(shù)實習(xí)周記 篇11

工藝美術(shù)實習(xí)周記

第一周

本周開始了我在一家工藝美術(shù)公司的實習(xí)。進入公司的大門，我就被五光十色的手工藝品所吸引。每一個展示柜中的作品都散發(fā)著獨特的魅力，令人神往。

在第一天的實習(xí)中，我被分配到了陶瓷工藝部門。負責(zé)人是一位經(jīng)驗豐富且耐心的老師傅，他告訴我工藝美術(shù)中最重要的一條準則就是細致入微，精益求精。他不僅給我講解了每個環(huán)節(jié)的工藝與技巧，還親自示范操作，讓我感受到了手藝人的真實力量。

第二周

在第二周，我繼續(xù)在陶瓷工藝部門實習(xí)。我被分配到制作精美茶具的工作崗位上。動手前，我認真觀察了從設(shè)計到成品的每一個環(huán)節(jié)。首先，我學(xué)習(xí)了如何選取適合的陶土，了解了每一種陶土的特性和用途。之后，我學(xué)會了制作陶瓷器皿的基本工藝，包括拉坯、上釉、燒制等。我必須時刻保持手部穩(wěn)定，力度適宜，使得每一件作品都能夠符合設(shè)計要求。

我的第一次嘗試并不順利，拉坯時我沒有控制好力度，使得坯體不均勻，無法成為一個完整的器皿。老師傅看出了問題，耐心指導(dǎo)我正確的拉坯技巧。幾次失敗后，我終于掌握了拉坯的竅門，拉出了修整整齊的坯體。我深刻體會到，只有不怕失敗，不怕重來，才能不斷提高自己的技藝。

第三周

本周，我轉(zhuǎn)到了木雕工藝部門。這是一個全然不同的世界，那里有夢幻般的木雕作品。木雕藝術(shù)的精湛技巧和想象力給我留下了深刻的印象。

木雕是一門需要耐心和細心的藝術(shù)。在老師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了不同的雕刻工具的使用方法，了解了各種木材的特性并學(xué)會了選擇合適的木材。首先要熟練掌握基本的測量技巧，了解設(shè)計稿，然后才能將它們轉(zhuǎn)化成偉大的作品。

第四周

在這最后一周的實習(xí)中，我獲得了一個重要的任務(wù)——設(shè)計并制作一件木雕作品。我決定設(shè)計一只展翅欲飛的鷹，這是我一直以來都非常向往的形象。

我花了很多時間在草圖上，探索了不同的姿勢和表情。然后，我開始了雕刻的工作。我在木頭上小心地雕刻出鷹的線條，讓它顯得栩栩如生。我邁著小心翼翼的步伐，不敢有絲毫松懈，畢竟這是我實習(xí)的巔峰之作。

經(jīng)過幾天的努力，我的作品終于雛形初現(xiàn)。我緊張又興奮地把它展示給老師傅。老師傅仔細觀察了我的作品，點了點頭，表示我在木雕方面取得了很大進步。

總結(jié)

通過這幾周的實習(xí)，我深刻認識到工藝美術(shù)的豐富多樣和技巧的繁復(fù)。細致的技藝和耐心的心態(tài)都對于一個優(yōu)秀的手藝人來說至關(guān)重要。我親身體驗了工藝美術(shù)的魅力，也明白了在美學(xué)的道路上，只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能不斷提高自己的技術(shù)。我會牢記老師傅的教導(dǎo)，不斷錘煉自己的手藝，爭取早日成為一名出色的工藝美術(shù)師。

美術(shù)實習(xí)周記 篇12

本周實習(xí)經(jīng)歷讓我更深入的了解了美術(shù)設(shè)計行業(yè)，讓我更加喜愛這個行業(yè)，同時也讓我更加體驗到美術(shù)設(shè)計行業(yè)的魅力。下面是我對自己本周實習(xí)情況的詳細描述。

第一次實習(xí)是帶著好奇心和憧憬來到公司的，之前并沒有過實際的接觸。一到公司就被空氣中彌漫的藝術(shù)氣息所深深吸引，周圍的裝飾和陳設(shè)布置都很美。進入實習(xí)之后，我很快和公司的同事們互動起來，他們非常友好和耐心的為我介紹公司情況，讓我更加適應(yīng)了環(huán)境。

在實習(xí)的第一天，我的工作任務(wù)就是去拍攝一所大學(xué)的美術(shù)館，這是我第一次接觸拍攝美術(shù)作品，由于實習(xí)前都沒有學(xué)過專業(yè)的拍攝技能，所以剛開始對于相機的各項參數(shù)一臉茫然，幸好有同事來協(xié)助我，并且很有耐心地帶我理解各種拍攝技巧。在同事的指導(dǎo)下，我順利的完成了工作任務(wù)。

在實習(xí)期間，我還負責(zé)了公司的海報設(shè)計，這也是我第一次親手設(shè)計海報。初步接到任務(wù)時，我沒有一點頭緒，但公司的指導(dǎo)老師非常熱心地提醒我要關(guān)注和考慮海報宣傳的具體目的和使用場合，此外還教我如何選用最合適的配色方案和字體搭配方式來達到更佳的效果。隨著不斷的改進，最終的成果比起最初的版本大有進步，大家都對海報的效果表示認可。

實習(xí)期間，我還有幸參加了公司舉辦的團隊建設(shè)活動。活動以提高團隊合作精神為目標，通過各種組隊互動形式，擺脫了工作日常中的壓力，讓每個人都盡情釋放自我，大家都非常開心和愉快。

通過這次實習(xí)，我更加深入的了解了美術(shù)設(shè)計行業(yè)，也認識了許多優(yōu)秀的人才，收獲了許多寶貴經(jīng)驗跟技能。同時，實習(xí)也讓我明確自己對于未來從事的行業(yè)計劃和目標，讓我對于自己的未來充滿信心與期望。在實習(xí)最后的時候，我與公司的同事們分享了我的感受與經(jīng)驗，他們一直支持著我，并且鼓勵我在未來的職業(yè)發(fā)展中不斷前進發(fā)展。

美術(shù)實習(xí)周記 篇13

美術(shù)學(xué)期實習(xí)周記

第一周

開學(xué)的第一周，我迫不及待地步入了美術(shù)學(xué)期實習(xí)的課堂。這門課程給我?guī)砹藷o限的期待和激動，我懷著對藝術(shù)的熱愛，滿懷信心地期待著這次實習(xí)的開始。

開課第一天，老師向我們介紹了整個實習(xí)的課程安排和目標。他強調(diào)了實習(xí)的重要性，讓我們要以認真的態(tài)度對待每堂課程，并在實踐中提升自己的繪畫技巧。這讓我更加堅定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。

第二周

在這一周里，老師讓我們開始學(xué)習(xí)素描。素描是繪畫的基本功，也是我們提升繪畫技巧的第一步。老師帶我們?nèi)チ耸辛⒚佬g(shù)館，讓我們在那里觀賞大師的素描作品，并且一邊欣賞一邊分析這些作品的構(gòu)圖、線條運用等。我感受著大師們的工筆之功，心生敬意。觀看了這些素描作品后，我深深地受到了啟發(fā)，對素描充滿了更多的熱愛。

第三周

在這一周的實習(xí)中，我們開始學(xué)習(xí)水彩畫。與素描相比，水彩畫給人一種自由、流暢的感覺。老師讓我們嘗試不同的水彩技法，如濕潤畫法、干潤畫法等，并利用這些技法創(chuàng)作自己的作品。剛開始的時候，我對水彩畫還不太熟悉，但通過老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的互相交流，我漸漸掌握了一些基本的水彩畫技巧，并創(chuàng)作了自己的第一幅水彩畫作品。雖然有很多不足，但我仍然很滿意，因為這是我自己的努力和付出。

第四周

這周我們開始學(xué)習(xí)油畫。油畫是一種相對復(fù)雜的繪畫技法，需要長時間的干燥和反復(fù)的修改。老師鼓勵我們要有耐心，對待每一幅油畫作品。他還為我們講解了一些關(guān)于調(diào)色和畫面構(gòu)圖的技巧，讓我們能夠更好地理解和運用。在這一周里，我感受到了油畫的魅力和挑戰(zhàn)性，同時也明白了油畫需要更多的時間和耐心去完成。我決定在接下來的時間里，更加努力地學(xué)習(xí)油畫技巧，提升自己的水平。

第五周

這周，我們開始了素描人物畫的學(xué)習(xí)。老師帶我們?nèi)チ藙討B(tài)素描課堂，讓我們觀察動態(tài)模特的姿勢和肌肉結(jié)構(gòu)，并進行速寫。這是對我們素描技巧的一次考驗，我們需要通過快速的觀察和大膽的筆觸來捕捉人物的形態(tài)。在實習(xí)的過程中，我意識到觀察力的重要性，更深刻地體會到了素描對于繪畫技巧的基礎(chǔ)作用。

第六周

在本周的課程中，老師鼓勵我們嘗試不同的繪畫風(fēng)格。他帶我們參觀了畫廊，讓我們欣賞不同藝術(shù)家的作品，并了解他們的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作理念。這次畫廊之行讓我們受益匪淺，不僅擴展了我們的藝術(shù)視野，也啟發(fā)了我們的創(chuàng)新思維。我決定在接下來的時間里，要多看多學(xué)，不斷嘗試不同的繪畫風(fēng)格，為自己創(chuàng)作更具個性的作品。

第七周

在這周的實習(xí)中，我們開始了自由創(chuàng)作。老師給我們留了自由創(chuàng)作的時間，讓我們發(fā)揮自己的想象力，自由進行繪畫創(chuàng)作。我選擇了以花卉為題材，通過水彩畫的技法，表現(xiàn)花朵的美麗與生機。在這次創(chuàng)作中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地理解和運用各種繪畫技巧，也更加明確了自己在藝術(shù)上的追求和目標。

第八周

在這周的實習(xí)中，我們進行了綜合實踐。老師讓我們運用之前所學(xué)的素描、水彩和油畫技巧，創(chuàng)作一幅綜合性的藝術(shù)作品。這是對我們?nèi)婢C合能力的考驗，我意識到不同的繪畫技法之間是相互聯(lián)系的，需要我們靈活并且熟練地運用。在這次綜合實踐中，我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力，創(chuàng)作出了一幅既有細節(jié)又具有整體感的作品。

實習(xí)結(jié)束的這一周，我們舉辦了一個小型的展覽，在學(xué)校的畫廊里展示了我們這個學(xué)期的繪畫作品。這次展覽讓我充分感受到了藝術(shù)的魅力和力量，也讓我更加自信地面對將來的學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作。

美術(shù)學(xué)期實習(xí)的這八周不僅讓我技能的提升了，也讓我更加熱愛和理解了藝術(shù)。我從實習(xí)中收獲了很多，不僅是對繪畫技巧的提升，更是對審美的拓展和思考能力的鍛煉。這八周的實習(xí)讓我從一個愛美術(shù)的學(xué)生變成了一個更加自信和有追求的藝術(shù)家。我相信這段實習(xí)經(jīng)歷將會對我的未來產(chǎn)生積極的影響，并成為我藝術(shù)創(chuàng)作之路上重要的一步。

美術(shù)實習(xí)周記 篇14

本周我開始了美術(shù)生實習(xí)，這是我即將面對的挑戰(zhàn)和機遇。我熱愛美術(shù)，我渴望在這個領(lǐng)域中成長和學(xué)習(xí)。我的實習(xí)地點是一個規(guī)模較大的美術(shù)公司，周圍環(huán)境清幽，就像一片沉浸在藝術(shù)氛圍中的樂園。

第一天來到公司，我望著藝術(shù)品進入到這個充滿靈感的世界，我第一時間感覺到這是一種難以言喻的震撼。公司的內(nèi)部布置得很有文藝氣息，各式各樣的藝術(shù)品和雕塑在角落里構(gòu)成了一個身臨其境的藝術(shù)氣息。我深吸了一口氣，感覺自己就像是一個美術(shù)生實習(xí)，擁有了很多美妙的經(jīng)歷和知識。

首先，我被分配到了美術(shù)部門，并且我的主管是一個很有經(jīng)驗的美術(shù)師。她細心地教我如何操作著色軟件，并逐步告訴我如何創(chuàng)造出精美的動態(tài)圖形。她看起來很溫和，但是又充滿了無盡的耐心，不僅端詳著我交出的作品，并且還解釋了每一個錯誤和粗糙的地方。正是這樣的認真對待，讓我更加珍惜這個美滿的實習(xí)機會。

第二天，我的任務(wù)是參加一次大型展覽會，并且為公司代表性的作品添加上某些元素。我感到有些緊張，但是我的主管放心地對我說：“不用多想，把你發(fā)現(xiàn)的靈感和思路都融入到自己的作品中就好了?！彼脑捵屛一謴?fù)了自信，并且鞭策著我，讓我更加有動力和激情去美術(shù)領(lǐng)域里探尋自己的位置。

在展覽會上，我看到了很多同在藝術(shù)領(lǐng)域奮斗的美術(shù)生們，他們有的在創(chuàng)新水墨畫作品，有的在研究雕塑，但是每個人都是那樣的敬業(yè)和投入。雖然展覽會的繁忙讓我有些疲憊，但是一旦我站在藝術(shù)作品旁，我感到自己直接和藝術(shù)精神溝通，那種感覺真的是美妙莫名。

實習(xí)周記終于要結(jié)束了，但我的內(nèi)心充滿著喜悅和滿足感。這個實習(xí)讓我認識到美術(shù)不僅是一種藝術(shù)形式，更是生活和人文社會的表現(xiàn)。我決定在接下來的學(xué)習(xí)和生活中保持美術(shù)自己的熱情和動力，并且在此基礎(chǔ)上建立自己的風(fēng)格和效果，給大家?guī)砀喔赖乃囆g(shù)作品。我知道美術(shù)領(lǐng)域中的路程充滿艱辛，但是正是因為有著這份熱愛，讓我更加清楚地知道自己的目標，讓我不斷地碰撞自己，攀登自己的高峰。

美術(shù)實習(xí)周記 篇15

轉(zhuǎn)眼間，一周又過去了。周一還是繼續(xù)聽課，但是去聽了一節(jié)其他老師的課，明顯發(fā)現(xiàn)這位老師的上課方式和指導(dǎo)老師楊老師的上課方式不同：一個偏重于傳統(tǒng)的老師講與學(xué)生學(xué)的模式;另一位老師則注重于發(fā)揮學(xué)生的主動性和主體性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，而老師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，當(dāng)然兩個班的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況就出現(xiàn)了差別，前者學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯低于后者。主要是由于后者偏向于討論型，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，老師在講課時是在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文。當(dāng)然，我非常贊同后者的教學(xué)方式，并且也在努力學(xué)習(xí)。這其中有一位同學(xué)無故曠課了好幾天，和家長當(dāng)時也聯(lián)系不上。后來從家長口中我們才得知：該生每日還是按照正常上課時間來上學(xué)，只是沒到學(xué)校。

今天先回家，和其家長溝通交流后，由家長陪同到學(xué)校再進行交流，讓其繼續(xù)上課。至此，這位同學(xué)就成為我第一個個別輔導(dǎo)的學(xué)生。指導(dǎo)教師評語同學(xué)在這一周，聽課積極認真，態(tài)度端正;積極地協(xié)助班主任老師解決個別學(xué)生出現(xiàn)的問題。但是在處理問題時，由于經(jīng)驗不足，考慮問題時不夠全面。望今后努力積攢經(jīng)驗，處理問題是三思而后行。

實習(xí)律師周記(范例十一篇)

從小到大作文一直在我們身邊，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？以下是由小編為你整理的《實習(xí)律師周記(范例十一篇)》，請收藏并分享給你的朋友們吧！

實習(xí)律師周記 篇1

xx年2月1號—xx年2月8號

在北京市安園律師事務(wù)所實習(xí)有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實習(xí)的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。

李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說：“像我們這樣實在的人，么能發(fā)財”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他。”于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護人?！蔽耶?dāng)時挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了?？傊麄兌际呛苡薪?jīng)驗很知深的律師，各個都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。

實習(xí)律師周記 篇2

本周基本上是重復(fù)上幾周的工作，法律文書寫作、法院案件旁聽、整理卷宗等，每天都在很認真的做著前輩們交代我的任何事情，并從中受益頗多。故想到要離開，心里有一些不舍得，想到他們對我的好，就覺得很難過。他們教會了我在學(xué)校學(xué)不到，掌握不深的東西，還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，并經(jīng)常鼓勵我要自信、要主動。真的很想對他們說聲謝謝，謝謝實習(xí)期間幫助過我的每一個人。在他們的幫助下，我從剛開始對律所工作的懵懂成長到可以熟練掌握讓我做的每一份工作。即使曾經(jīng)有很多不足之處，他們都選擇了包容，并諄諄教導(dǎo)，沒有一絲的不耐，選擇用最真誠的方式讓我適應(yīng)工作的環(huán)境。他們是我即將步入社會時的啟蒙老師，讓我更加堅定了在法律道路上前進的信念。同時在律所的工作更讓我了解了理論和實踐的差距，有些問題本看似簡單，卻讓我深深受挫。有時覺得相關(guān)知識已經(jīng)掌握，但在運用時卻不知從何著手。有時接觸的問題更是讓我束手無策，因為在大學(xué)甚至司法考試 中都沒有很多的涉及。所以，我們不能以大學(xué)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)驗來挑剔律所的實務(wù)工作，而應(yīng)該去適應(yīng)律所，去學(xué)習(xí)或者鞏固律所實務(wù)中涉及到的法律問題和知識。

實習(xí)律師周記 篇3

本周的主要工作仍然是整理卷宗，但整個過程中仍需要做之前幾周的工作，因為本周卷宗的整理是完整的、體系的，而之前我都是單獨的、孤立地做著律所老師交代的任務(wù)，如法律文書寫作、調(diào)取證據(jù)等。但整理卷宗以后我的這些工作就連貫了起來。比如一個案子，在起訴之前，我寫了起訴狀，調(diào)取了該案所需要的當(dāng)事人的信息材料，對案件證據(jù)材料進行了歸類排序，交通事故的案子還需要列出詳細的損失清單、對其住院治療的各種費用還需要歸類整理。記得有一次助理讓我把一起交通事故案件的證據(jù)進行粘貼，我以為都是住院期間的各種費用單據(jù)、病歷卡等，沒有什么性質(zhì)差別，但后來才知道自己犯了錯誤，一些證據(jù)不得不裁剪開重新粘貼。因為這些證據(jù)本應(yīng)是按照營養(yǎng)費、住院費、護理費等性質(zhì)不同的費用進行歸類整理的，而不應(yīng)混雜在一起，這樣計算損失清單時才會更明了，更有說服力。

等到案子結(jié)束后，所有的材料又都交到了我的手中，接下來我便是按照順序?qū)ζ溥M行整理，以符合司法程序的要求?？此坪唵蔚墓ぷ髌鋵嵲谀銢]做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，熟記卷宗流程以后，不僅可以幫助快速整理卷宗，同時在案件訴訟期間還可以幫助自己查漏補缺，把需要的文件材料都準備好，或提醒其他實習(xí)生把文件準備好。只要你認真和細心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

實習(xí)律師周記 篇4

xx年律師實習(xí)周記3

這周我有了自己跟蹤的第一個案子，我以前一直猜想我的第一個案子肯定是離婚案件，沒想到是征地拆遷方面的，說實話，拿到案卷的時候我還是蠻興奮的。

這周做的事情不多，但好像都是第一次做，比如張主任讓我擬一個《離婚協(xié)議》、胡主任讓我去市工商局查公司基本信息等，其中犯了不少錯誤。比如說星期五，我去市工商局查四個公司的基本信息，查到其中一個公司的住址有變動，所以我就按照胡主任之前吩咐的把它的信息打印出來，花費50塊，結(jié)果當(dāng)工商局的人問我發(fā)票抬頭寫誰的時候，我想當(dāng)然地說就寫我們所吧（后來才知道應(yīng)該寫郵通達公司）?；貋淼臅r候我還高興今天的事情蠻順利的，結(jié)果林律師指出來我的發(fā)票開的有問題，我當(dāng)時想慘了，什么事都沒干還給所里造成了損失，然后轉(zhuǎn)而一想，要是這發(fā)票不行那就算了，一人做事一人當(dāng)，全當(dāng)我自己買了個教訓(xùn)，以后肯定知道該怎么做了。最后胡主任回來的時候，我把發(fā)票的事情告訴他，胡主任不僅沒有批評我，還把發(fā)票錢給我了。

類似這種讓人哭笑不得的笑話在這段時間我也鬧了不少，還好主任們都很包容我，我也希望在以后的實踐中能快速成長起來，低級錯誤還是少犯為好。

xx年律師實習(xí)周記4

20xx年2月17號—20xx年2月24號

“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每個人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對應(yīng)的英語單詞是“right”，“right”的另一個意思是正確的，對的。權(quán)利也有正確的，對的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

為自己的權(quán)利而斗爭是你的義務(wù)，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現(xiàn)在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統(tǒng)治之下。

雖然法律沒有強行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。

價值:有用性,你對別人有沒有用,或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用?我想這樣說有些人很難接受,這也太直接了吧,沒有必要說的這么直接.

沒事,你們看了也就姑且看之,不同意見沒有關(guān)系.

有價值的人生,我要怎樣活著才會有價值呢?這個價值是對別人而言的,還是對自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻,你對別人而言是有價值的,同時你也是可以通過你的貢獻得到別人的尊重和認可.我想人活著就是為了得到別人的認可嗎?

想想覺得挺可悲的,覺得活一輩子還是為了別人而活著,貢獻為得到別人的認可和尊敬,為了對別人而言你有價值.而自己呢?

不過,能夠幫助別人也是一種快樂吧,因為幫助別人的同時,你會感到快樂,因為你覺得你還是有用的,至少你可以為別人解決問題.你是有用的.

寫到這兒,我不得不想到一種理論,就是,人性自私論,人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西,對別人有價值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉?

xx年律師實習(xí)周記5

這一周來讓我感觸最為深刻的就是，我所學(xué)的專業(yè)知識與我將來想要從事的律師行業(yè)所需具備的素質(zhì)，差距還是很大的。因此，也就讓我真正的開始思考一個問題，做律師應(yīng)具備的專業(yè)知識素質(zhì)到底是什么呢？

首先，我們所從事的法律行業(yè)的基本素質(zhì)。也就是我們從事這個行業(yè)所要達到的最基本要求。例如，通過國家的司法，獲取律師資格證書等等。這可以說是我們立業(yè)之基礎(chǔ)。

其次，就是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識。在學(xué)校的時候，我是十分難以理解這一點的，作為一個法律系的學(xué)生，能把自己的專業(yè)學(xué)好已經(jīng)是不容易的一件事情了，我們哪里還有什么心思去關(guān)心其他專業(yè)的知識呢？然而在律師事務(wù)所的工作中，不僅要求你有深厚的專業(yè)功底，更要求你對案件中所涉及到的相關(guān)專業(yè)知識有一個深入的認識。我聽所里的.律師就介紹過一起這樣的案件，案件涉及的是一起因為離婚所導(dǎo)致的糾紛，夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說，雙方已經(jīng)是進行了充分的考慮后才會做出解除雙方婚姻關(guān)系的決定。

然而，事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的訴訟代理人，女方并未請律師為其做代理，在第一次證據(jù)交換結(jié)束后，女方則開始到律所中找到男方的代理律師，不斷的向其哭訴男方在過往生活中的種種惡行，這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來講，律師代理的是當(dāng)事人在法律方面的業(yè)務(wù)，而案件中對方當(dāng)事人的行為已經(jīng)是將自己的家事牽扯了進來，從某種程度上說，這已經(jīng)超越代理的范圍了。所里的律師也是十分無奈，只能動之以情，曉之以理對其進行的疏導(dǎo)，慢慢的平息對方當(dāng)事人的憤恨。面對這樣的當(dāng)事人，還是對方的當(dāng)事人，純粹的運用法律專業(yè)知識似乎并不能完滿的解決吶！

這些是我們生活中所常常能看到的案例，對于它們的處理，不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng)，有時還要懂一點生活的哲學(xué)。

xx年律師實習(xí)周記6

20xx年2月1號-20xx年2月8號

在北京市安園律師事務(wù)所實習(xí)有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了在實習(xí)的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧聽到這些話我很驚訝非也，非也

崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師為人真誠，做事認真，很有才華生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅我知道后非常吃驚

李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說："像我們這樣實在的人，么能發(fā)財"李律師說："他自己都夠可憐的了，這錢必須還他"于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說："什么代理人，是辯護人"

我當(dāng)時挺慚愧的自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗別的律師就不一一介紹了總之，他們都是很有經(jīng)驗很知深的律師，各個都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中

xx年律師實習(xí)周記7

20xx年2月25號—20xx年3月1號

上大一的時候,哲學(xué)老師跟我們說,知道的東西越多,人們的幸福感就越差,很難感覺到幸福,郁悶的人越來越多.因為人活著,無知也許是件好事,因為那樣你想的東西就少了,你就容易感覺到幸福,而不會象很多城市里的人似的.太現(xiàn)實,太物質(zhì)了.很多女孩子多是這樣的,結(jié)婚可以,你有車嗎?有房子嗎?一個月的工資是多少啊?我現(xiàn)在體會到,一個人的幸福感,就是遇到什么情況會感到快樂,并不以物質(zhì)為首要的前提.是啊,一個人有錢就有快樂嗎?不是的,很多有錢的人并不幸福,他們有的婚姻生活不愉快,有的整天提心掉膽.那么,在講了這么多之后.

xx年律師實習(xí)周記8

1月18日周五晴

這一周來，總算是真正的和到所里來辦事情的客戶們面對面了。當(dāng)然我的工作十分的簡單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽和寫，也就是聽所里律師和客戶的談話并將其記錄。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，我們十分注重的是自身的讀和說的能力，而在聽和寫的方面是不受重視的，特別是在聽的方面，我們基本上就沒有受過這方面的訓(xùn)練。在律師事務(wù)所的工作，多數(shù)情況下都是由當(dāng)事人到所里向律師用口頭語言的方式來傳達信息的。因此，在聽的方面就對一個律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說了，我們生活中的每一天都要說各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達了我們所要表達的信息，以及我們用言語所表達的信息是否為對方所了解和接受，這個問題似乎就很少人去思考了。

首先，就拿聽來說。聽，我們需要聽什么內(nèi)容?有的時候當(dāng)事人因為受到了不公正的待遇而情緒十分的激動，每當(dāng)談起那段經(jīng)歷時總是無法控制住自己的情緒動輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時我們不能隨著當(dāng)事人的“情緒化”而將自己的思維繞進去，我們應(yīng)該從當(dāng)事人的語言中去剝離出我們所需要的法律事實即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對法律事實外的內(nèi)容，我們只需要認真聽當(dāng)事人傾述即可。

其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒有意義，我就拿自己的一點感受來說吧!除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對于寫，我有以下幾點感受。

(一)足夠多的信息量作為一個初學(xué)者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對一件事情的虛實篇幅足夠長，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。

(二)注意保持前后說法的一致性這是法律文書的嚴謹性決定的。凡是比較復(fù)雜的、多次出現(xiàn)的詞語，應(yīng)當(dāng)在他第一次出現(xiàn)的時候就給他下一個定義，然后一直保持不變。對于同一主體，應(yīng)當(dāng)堅持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。

(三)對同一事物從多角度描述開始的時候就要點明觀點，段末重復(fù);或者從正面和反面寫;或者從不同的側(cè)面寫。如此不斷反復(fù)，反復(fù)陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。

xx年律師實習(xí)周記9

實習(xí)律師周記 篇5

這周我終于能夠走出辦公室，更多的與法院、法官等接觸。我主動開始要求陪同辦案律師一起去開庭，當(dāng)然，我是旁聽人員。在剛開始的一兩次旁聽中，因為我的要求比較突然，他們并未來得及跟我講案件概況，所以在法院旁聽時感覺云里霧里地摸不到頭緒。但在之后的旁聽中，我基本上都是事前了解了案件概況，庭審中又做了較為詳細的記錄，回來后又上網(wǎng)查相關(guān)問題，故對案件便有了較深的了解并收益頗多。記得較為清楚的一次，是一起工傷案件，因為對方代理律師與方老師曾有過合作，再加上法官從中斡旋，大家便選擇了調(diào)解。在調(diào)解時，我跟另外一個實習(xí)生積極獻策，再加上當(dāng)事人和代理律師的努力，最終取得了較為滿意的結(jié)果。親身參與審理中的案件，對于我來說是一件值得興奮的事情。這不同于校內(nèi)的模擬法庭。

在校時，我們始終想著維護法律的嚴肅性，并且基本上所有案件都是以判決結(jié)束，故失了真正案件審理過程中的靈活性。同時，因為大部分真正案件中都有律師，他們都熟悉庭審流程，故在審理中，往往簡化了一定的程序。即使如此，旁聽并參與案件還是給了我很長時間的積極性。

實習(xí)律師周記 篇6

這周開始，我逐漸接觸立案和申請執(zhí)行工作。二者都是程序性的事項，比想象中的簡單，但一開始，自己仍然是有一些不足。例如，在剛開始整理立案材料時，可能會發(fā)生缺漏和順序不對的情況，如送達信息聯(lián)系卡和送達地址確認書的位置與順序，以及該案起訴書的寫作等。于是，在最終前去法院立案時就會反復(fù)地詢問律所的其他人員材料是否還有其他任何問題，得到他們的肯定答復(fù)后，才決定出發(fā)。在之前陪同其他人立案時，他們偶爾會被法官批評，甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去時，心里不免有些忐忑，并且萬分的小心翼翼。不過幸好我理的案件較為簡單，材料準備的較為合理，才最終順利通過。

申請執(zhí)行方面，剛開始填寫申請執(zhí)行表中的申請執(zhí)行內(nèi)容時總擔(dān)心缺漏，于是根據(jù)判決書中判決部分詳細羅列并詢問律所的主辦人員某項錢款是否到賬才敢往上填寫。于我而言，法律無疑是權(quán)威且嚴肅的。記得有一次申請執(zhí)行時，只因當(dāng)事人簽名位置不對，申請便被退了回來，然而很郁悶的是，申請是當(dāng)事人的意愿，因程序不對，法院又不能選擇相信我們，只能把材料帶回重新要求當(dāng)事人填寫。由此可見，實體性權(quán)利固然重要，程序性事項也容不得出現(xiàn)任何紕漏。

實習(xí)律師周記 篇7

2月1號2月8號

在北京市安園律師事務(wù)所實習(xí)有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實習(xí)的日子里，有很多切身，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。

李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說：像我們這樣實在的人，么能發(fā)財李律師說：他自己都夠可憐的了，這錢必須還他。于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：什么代理人，是辯護人。我當(dāng)時挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了。總之，他們都是很有經(jīng)驗很知深的律師，各個都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。

2月9號2月16號

人性是善還是惡？是自私？還是善良的？對這個問題我以前從來沒有認真的想過，但是因為最近看馬基亞維里的思想，才認真的思考了關(guān)于人性的問題，我覺得人生來都是自私的。但是可以通過后天的培養(yǎng)和改造改變?nèi)说淖运絾栴}，變得不至于那么的讓人無法忍受。舉個例子吧，最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學(xué)習(xí)的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的。況且我也不會講很久。而為什么別人講話的時候，我卻會反感呢？

我覺得人都是自私的，當(dāng)別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因為你覺得你的利益受到了侵犯，而相反當(dāng)你在侵犯別人的利益時你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍

這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已。

為什么對別人的講話會反感會義憤會討厭？而對自己的講話卻一點也不會反感呢？我想可以用馬基亞維里關(guān)于人性惡的思想來解釋這一現(xiàn)象。

2月17號2月24號

人人生而平等，每個人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對應(yīng)的英語單詞是right，right的另一個意思是正確的，對的。權(quán)利也有正確的，對的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

為自己的權(quán)利而斗爭是你的義務(wù)，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現(xiàn)在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統(tǒng)治之下。

雖然法律沒有強行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。

價值：有用性，你對別人有沒有用，或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用？我想這樣說有些人很難接受，這也太直接了吧，沒有必要說的這么直接。

有價值的人生，我要怎樣活著才會有價值呢？這個價值是對別人而言的，還是對自己而言的呢？你在某一方面作出了杰出的貢獻，你對別人而言是有價值的，同時你也是可以通過你的貢獻得到別人的尊重和認可。我想人活著就是為了得到別人的認可嗎？

想想覺得挺可悲的，覺得活一輩子還是為了別人而活著，貢獻為得到別人的認可和尊敬，為了對別人而言你有價值。而自己呢？

不過，能夠幫助別人也是一種快樂吧，因為幫助別人的同時，你會感到快樂，因為你覺得你還是有用的，至少你可以為別人解決問題。你是有用的。

寫到這兒，我不得不想到一種理論，就是，人性自私論，人性是惡的嗎？是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎？自私得到的東西，對別人有價值嗎？自私的反面是不是也是一種美德？這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

2月25號3月1號

上大一的時候，哲學(xué)老師跟我們說，知道的東西越多，人們的幸福感就越差，很難感覺到幸福，郁悶的人越來越多。因為人活著，無知也許是件好事，因為那樣你想的東西就少了，你就容易感覺到幸福，而不會象很多城市里的人似的。太現(xiàn)實，太物質(zhì)了。很多女孩子多是這樣的，結(jié)婚可以，你有車嗎？有房子嗎？一個月的工資是多少啊？我現(xiàn)在體會到，一個人的幸福感，就是遇到什么情況會感到快樂，并不以物質(zhì)為首要的前提。是啊，一個人有錢就有快樂嗎？不是的，很多有錢的人并不幸福，他們有的婚姻生活不愉快，有的整天提心掉膽。那么，在講了這么多之后。

為了將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，我于12月22日到大地人律師事務(wù)所進行實習(xí)！進行了為期兩個星期的實習(xí)，淄博大地人律師事務(wù)所及其律師、工作人員為我提供了一個充實自我、積累經(jīng)驗的機會和平臺，我非常珍惜這個難得的機會并認真對待。

在整個實習(xí)過程中我遵守單位紀律，服從工作安排，積極完成律師交辦的工作，在律師的指導(dǎo)和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧，彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運用法律以及人際關(guān)系方面的相處都有很深的體會。

實習(xí)律師周記 篇8

整理卷宗幾乎是每個法學(xué)專業(yè)的實習(xí)生都要做的事。整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。

因此，只要你用心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁雜而輕易放棄，相反我很有興趣并在其中學(xué)習(xí)到很多東西。

(二) 通過撰寫法律文書運用法律知識并彌補知識上的不足，積累實踐經(jīng)驗我們在學(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書，實習(xí)期間很多律師給我們實習(xí)生上課，讓我們初步學(xué)習(xí)最常見法律文書的寫作和基本注意事項以及相關(guān)技巧。

我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書，例如委托書、答辯狀等。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗，以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。讓我明白應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和積累。慢慢取得進步。

在律師所提供的各種法律服務(wù)中，書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面：

第一，要充分領(lǐng)會當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實，注意加強與當(dāng)事人的交流和溝通，不能自以為是，現(xiàn)實中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無法預(yù)測的。

當(dāng)然也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望，還要融入自己的見解和知識，發(fā)揮本人的聰明才智，用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng)造性的表達出來。要是沒有充分表達，或者錯誤表達了當(dāng)事人意圖和目的的法律文書，不論寫的多么完美，也同樣是南轅北轍，毫不可取，甚至還要給律師本人招惹麻煩。

第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。

切忌律師閉門造車，自創(chuàng)一套，否則不僅會帶來程序上的麻煩，甚至導(dǎo)致你寫的東西無效，成為廢紙一堆。另外，在書寫上要注意相應(yīng)得要求，涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認

第三，在文書內(nèi)容上，一定要以法律為依據(jù)，以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認;認真研究案件事實情況，對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準確、全面、深刻。

尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡練流暢。

在兩個星期的實習(xí)過程中，我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)有些知識倒是掌握了，但是如何運用卻不知從何著手，甚至束手無策，這就是實踐經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)，經(jīng)驗往往能提高效率。大學(xué)本科的法學(xué)教育往往重理論、輕實際，重知識、輕技巧。因此我們更應(yīng)該積累經(jīng)驗。積極努力學(xué)習(xí)提高。

律師是維護當(dāng)事人合法權(quán)益，維護法律的正確實施和公平正義的法律工作者。為此，作為有志于從事律師行業(yè)的人，培養(yǎng)良好素質(zhì)是極為重要的，這包括專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時，律師為社會提供法律服務(wù)，必須與社會各行各業(yè)建立良好關(guān)系，這一方面是工作的需要，也是增加案源的途徑之一。

第一，我們在討論某個案件的重要問題時應(yīng)該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點，實踐之中又傾向于那種觀點，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更是做到有重點的學(xué)習(xí)，有重點的掌握所學(xué)到的知識，有重點的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點。

第二，我們應(yīng)該虛心聽取各種意見，應(yīng)該多注意，想想該如何應(yīng)對，這樣對于在法庭上辯護很有幫助的。也對于日后分析案情也有很大的幫助。

第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達能力，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維能力。

這兩個星期短暫而又充實的實習(xí)，我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到，掌握不深的東西，對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。

但是，我的缺點也暴露無遺，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會更加注意這方面的加強。這次實習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務(wù)所，感謝實習(xí)期間幫助過我的每一個人。

雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，讓我明白作為一個法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向，總之，一段快樂的實習(xí)給我的人生注入了更加豐富的血液，為我的法律職業(yè)者之夢打下了良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)律師周記 篇9

在整個實習(xí)過程中我遵守單位紀律，服從工作安排，積極完成律師交辦的工作，在律師的指導(dǎo)和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧，彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運用法律以及人際關(guān)系方面的相處都有很深的體會。以下是在淄博大地律師事務(wù)所實習(xí)期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習(xí)報告。

作為淄博知名的專業(yè)型律師事務(wù)所，本所已具備為國內(nèi)外客戶提供全方位優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)的能力，包括訴訟仲裁、外商投資、公司證券、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易和反傾銷、尤其在外商投資、資產(chǎn)重組并購和房地產(chǎn)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域擁有強大的專業(yè)背景和多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗優(yōu)勢，在業(yè)界及客戶中享有廣泛和良好的聲譽。

淄博大地人律師事務(wù)所是有一支綜合素質(zhì)較高、作風(fēng)干練、辦案認真、工作效率較高的年輕化律師隊伍，以及一批長期從事司法實踐的經(jīng)驗豐富的專家、顧問。我有幸能接觸這么多優(yōu)秀的法律工作者。并且在我的學(xué)習(xí)和日后的工作中有很大的幫助。

1、通過實習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合，鞏固知識，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

2、通過實習(xí)，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

3、通過實習(xí)，培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;

4、通過實習(xí)，樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

1、熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度;

2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;

3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

4、掌握一般辦公技能;

5、與律師接觸和溝通，虛心接受指導(dǎo);

6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人，組織證據(jù)，開庭;

8、不斷充實專業(yè)知識;

9、請實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定;整理實習(xí)記錄，撰寫實習(xí)報告。

三、關(guān)于實習(xí)經(jīng)過

實習(xí)之前學(xué)校就已經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)計劃，這使得我在實習(xí)過程中有目的，積極主動尋找鍛煉機會，并得到許多律師的指點幫助，實習(xí)內(nèi)容豐富多彩。

這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實習(xí)內(nèi)容：

整理卷宗幾乎是每個法學(xué)專業(yè)的實習(xí)生都要做的事。整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。

因此，只要你用心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁雜而輕易放棄，相反我很有興趣并在其中學(xué)習(xí)到很多東西。

(二) 通過撰寫法律文書運用法律知識并彌補知識上的不足，積累實踐經(jīng)驗

我們在學(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書，實習(xí)期間很多律師給我們實習(xí)生上課，讓我們初步學(xué)習(xí)最常見法律文書的寫作和基本注意事項以及相關(guān)技巧。

我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書，例如委托書、答辯狀等。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗，以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。讓我明白應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)和積累。慢慢取得進步。

在律師所提供的各種法律服務(wù)中，書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面：

第一，要充分領(lǐng)會當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實，注意加強與當(dāng)事人的交流和溝通，不能自以為是，現(xiàn)實中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無法預(yù)測的。

當(dāng)然也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望，還要融入自己的見解和知識，發(fā)揮本人的聰明才智，用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng)造性的表達出來。要是沒有充分表達，或者錯誤表達了當(dāng)事人意圖和目的的法律文書，不論寫的多么完美，也同樣是南轅北轍，毫不可取，甚至還要給律師本人招惹麻煩。

第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。

切忌律師閉門造車，自創(chuàng)一套，否則不僅會帶來程序上的麻煩，甚至導(dǎo)致你寫的東西無效，成為廢紙一堆。另外，在書寫上要注意相應(yīng)得要求，涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認

第三，在文書內(nèi)容上，一定要以法律為依據(jù)，以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認;認真研究案件事實情況，對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準確、全面、深刻。

實習(xí)律師周記 篇10

"allmenarecreatedequal"人人生而平等，每個人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對應(yīng)的英語單詞是"right","right"的另一個意思是正確的，對的。權(quán)利也有正確的，對的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

為自己的權(quán)利而斗爭是你的義務(wù)，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現(xiàn)在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統(tǒng)治之下。

雖然法律沒有強行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。

價值：有用性，你對別人有沒有用，或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用?我想這樣說有些人很難接受，這也太直接了吧，沒有必要說的這么直接。

沒事，你們看了也就姑且看之，不同意見沒有關(guān)系。

有價值的人生，我要怎樣活著才會有價值呢?這個價值是對別人而言的，還是對自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻，你對別人而言是有價值的，同時你也是可以通過你的貢獻得到別人的尊重和認可。我想人活著就是為了得到別人的認可嗎?

想想覺得挺可悲的，覺得活一輩子還是為了別人而活著，貢獻為得到別人的認可和尊敬，為了對別人而言你有價值。而自己呢?

不過，能夠幫助別人也是一種快樂吧，因為幫助別人的同時，你會感到快樂，因為你覺得你還是有用的，至少你可以為別人解決問題。你是有用的。

寫到這兒，我不得不想到一種理論，就是，人性自私論，人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西，對別人有價值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

實習(xí)律師周記 篇11

xx年律師實習(xí)周記1

在北京市安園律師事務(wù)所實習(xí)有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實習(xí)的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。

李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說："像我們這樣實在的人，么能發(fā)財”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他?！庇诼蓭?，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護人。”我當(dāng)時挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了。總之，他們都是很有經(jīng)驗很知深的律師，各個都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。

xx年律師實習(xí)周記2

在整個實習(xí)過程中我遵守單位紀律，服從工作安排，積極完成律師交辦的工作，在律師的指導(dǎo)和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務(wù)所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧，彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運用法律以及人際關(guān)系方面的相處都有很深的體會。以下是在淄博大地律師事務(wù)所實習(xí)期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習(xí)報告。

計算機實習(xí)周記(范例八篇)

時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的計算機實習(xí)周記，僅供參考，大家一起來看看吧。

計算機實習(xí)周記 篇1

工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習(xí)慣了,每天的進進出出,在路上的奔跑常常感覺自己就像個搬運工,不過當(dāng)聽到別人的感謝時,心里也很開心,每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁. 和同事們也相處了一段時間了,漸漸的也熟悉了.在他們中,自己的年齡也不算太小了,可是卻感覺比他們中的任何一個人都幼稚.在外工作時也是,一次在外修電腦時,客戶竟然很不相信我是在公司工作的而不愿讓我將主機帶回店里維修,因為沒經(jīng)驗,因為剛畢業(yè),這樣的懷疑真的很讓人心寒,可是卻也沒有辯解的.在工作中真的覺得經(jīng)驗的積累真的不可小覷,雖然會受到不小的打擊,可是卻沒有打消我的積極性,對于工作的珍惜,我不會這樣輕易的放棄.

現(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要,在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識,當(dāng)不知道的時候真的感到很尷尬.這段時間每個地方的打印機好像商量好壞似的，都趕到一塊了,我也開始學(xué)習(xí)修理打印機，認識什么是鼓組件,看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難,可是當(dāng)真的下起零件來時,還是遇到了各種各樣的問題,一個螺絲、一個彈簧,都很小心的拆下.雖然已經(jīng)很小心了,但是前幾次都是沒法獨自完成,到后來還是要找別人幫忙,感覺自己很失敗.前幾天在給一個辦公室的打印機加墨時,自己花了很長的時間,最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來后,真的很高興,把鼓組件上的打印機打測試時,心里都緊張死了,看著打出來的'紙很完好時,終于長長的呼了口氣,然后聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對我的肯定.現(xiàn)在同事在忙學(xué)校食堂的刷卡機,一直知道怎么去用卡花錢,可卻沒想過該怎么設(shè)定刷卡機來收錢,看的也挺感興趣的.

原來刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上,將刷卡機安裝好后,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認證才可以使用,認證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然后對應(yīng)卡的編號對卡進行認證.最近一段時間都在與數(shù)據(jù)庫打交道,有點后悔沒有把最后一個學(xué)期的課程學(xué)完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現(xiàn)在得好好補習(xí)一下了.工作中的學(xué)習(xí)雖然深徹,可是卻沒有在學(xué)校的環(huán)境了,有點懷念上課的日子了，希望能夠?qū)W到更多的知識。

計算機實習(xí)周記 篇2

篇一

本周，在學(xué)校我對計算機理論知識有了一定的了解，然而掌握的還不夠，很多知識知識表面上的理解，然而通過這次實習(xí)，我才真正理解到了實踐出真知，想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

首先：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

其次：努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

篇二

本周，最深的感受就是自己的社會閱歷不夠豐富。我感覺我的工作沒有我想象的那么容易。我接觸的都是有多年社會經(jīng)驗的成年人。和他們在一起，我需要把自己放在成年人的位置上說話，思考問題，注意自己的言行。有時候覺得很累，但是我把這次實習(xí)當(dāng)成了一個鍛煉自己和接觸社會的平臺。不管有多難，我都要努力克服它。我必須抓住這個機會，繼續(xù)前進。

雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學(xué)以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習(xí)期間，我深深感受到技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)向上、充滿活力的團體。每一天，大家都是笑臉相迎。即使工作壓力很大，辦公室里還是會傳出笑聲。面對客戶，大家總是熱情真誠；工作中遇到困難，大家總是互相幫助，直到問題解決。整個部門和睦相處，就像一個溫暖的大家庭。部門領(lǐng)導(dǎo)是這個家庭中的家長，給了大家很多自由發(fā)揮的空間。

從他們身上，我真正體會到了＂敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)＂的真實意義，體會到了服務(wù)部＂服務(wù)、奉獻＂的意義，體會到了＂創(chuàng)造完美、服務(wù)社會＂的服務(wù)理念，知道了什么是＂創(chuàng)新就是生活＂。

特別令我感動的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識。

篇三

這周，和公司的網(wǎng)絡(luò)維護師傅一起學(xué)習(xí)，對公司的整個網(wǎng)絡(luò)有了一點點熟悉。每當(dāng)公司遇到網(wǎng)絡(luò)問題，我就跟著師傅去修。我把網(wǎng)絡(luò)問題記錄下來，把師傅講解的知識認真記在筆記本上?；氐阶缓螅易屑毞治隽诉@些網(wǎng)絡(luò)問題，并寫下了自己的分析。我不理解他們的話，馬上向我的老師請教。就這樣，我一點一點的'建立起網(wǎng)絡(luò)知識，把在學(xué)校學(xué)到的東西和師傅教的知識結(jié)合起來，學(xué)到了精髓。

這次計算機專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了在實踐中可以更好的運用知識解決問題。如果我只是學(xué)習(xí)書本上的知識，不去實踐，我就不能很好地運用它。在實習(xí)期間，我積累了很好的計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)到了很多更深層次的知識和理論，幫助我在這個專業(yè)比別人有更多的經(jīng)驗。我相信我在實習(xí)期間獲得的知識和經(jīng)驗會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利，讓我在畢業(yè)后更好的找工作。

篇四

這周，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護—尤其是系統(tǒng)維護有了一定的認識，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查；之后，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

硬件知識的學(xué)習(xí)中，我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng)，以及務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū)，具體工作中要留意謹慎，尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考，然后進行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論，一起商量在實際操作中遇到的困難，并共同解決，共同進步。

記得有一次，電腦總是無故重啟，檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決，最后直接拆機除塵、換內(nèi)存條還是毫無進展，合眾人之力，究其原因，原先是因為此處電壓不穩(wěn)，也正值用電高峰，使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題，我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法，要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

作為實習(xí)生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。

篇五

這星期，在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。

據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達8。1億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。

在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達。

對于企業(yè)所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當(dāng)然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān)，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。

計算機實習(xí)周記 篇3

實習(xí)周記1

離開了學(xué)校，告別了學(xué)生生涯，開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活，但還是會有興奮與緊張感。

實習(xí)第一個禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。公司負責(zé)人很熱心，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)，還給我介紹了同事給我認識。我嘗試著和同事溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。

幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助編輯一些簡單的程序。也就是打基礎(chǔ)。第一個禮拜的實習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看、多問、多觀察、多思考。一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情時要自覺努力去獨立解決。另一方面要發(fā)揚團隊精神，團結(jié)眾人的智慧才能發(fā)揮最大的效能。

一周的時間很快就過去了，在這一周里，我還盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快融入到這個大集體中，為公司貢獻自己力所能及的力量！

實習(xí)周記2

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，半個月過去了。第二周的工作慢慢開始步入正軌了，現(xiàn)在可以自己做一些事了。這個星期，我主要負責(zé)的是公司網(wǎng)站的維護與安全。在師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了怎么把我們的網(wǎng)站放到服務(wù)器上，怎么用FTP上傳和下載我們公司的網(wǎng)站，怎么去創(chuàng)建一個網(wǎng)頁模板，怎樣發(fā)布公司的產(chǎn)品以及客戶的售后服務(wù)。這些一切的操作，都在后臺管理系統(tǒng)上完成的。對于這個系統(tǒng)，我正在摸索之中，明白一些但還不熟練，覺得挺方便實用的。

在師傅身上，我學(xué)到了很多東西。比如他和我說過，即使你專業(yè)知識掌握的再好，網(wǎng)站維護的再完美，如果沒有客戶的光臨，即便自己工作做得很到位，那也都是徒勞。事實的確如此，我聽了師傅的話，當(dāng)遇到顧客來下訂單的時候，我的態(tài)度及語氣都是很忠誠的，收到了客戶的夸贊，這更是我動力的源泉。

現(xiàn)在的我漸漸地適應(yīng)了工作的生活，也很清楚自身的不足，我一定要在實習(xí)的時間中好好的努力，為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)周記3

在公司，經(jīng)過兩個禮拜的洗禮，我發(fā)現(xiàn)自己進步還是挺可觀的。即便之前很少接觸銷售崗位，但現(xiàn)在對銷售這一行也有了新的認識。在這一周里，我仍然做通過網(wǎng)絡(luò)跟客戶溝通的事情。偶爾出去拜訪客戶，盡可能為公司接下更多的訂單，實現(xiàn)更好的效益。

由于我是一個比較內(nèi)向的男孩，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進步了不少，再加上師傅的教導(dǎo)和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應(yīng)付，慢慢的好了許多。幾天下來，面對經(jīng)驗比我豐富，閱歷比我深得多的客戶，我也能夠通過簡練清晰的語言表達，讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品更加信賴。

在這一周里，通過和客戶的溝通，讓我獲益匪淺。那些忠誠的客戶讓我懂得了交際之道，萬事都以“敬”為先，讓我明白要想談好一筆生意，出門拜訪送禮還是有必要的。

只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的'不足。然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好！

實習(xí)周記4

一個月的時間過的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺；時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時間過的是那么的快。

這周廠里的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握。在工作中接觸到不同行業(yè)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，接觸到各種不同的故障。例如：端口屏蔽以及線路等問題，利用測試儀器測線路信號，開啟端口，檢查排障，針對不同問題采用相應(yīng)的解決技術(shù)，工作中經(jīng)常遇到因為材料不足，接線接口不規(guī)范等一系列問題，導(dǎo)致工作時間的延長，在接觸到光纖寬帶的時候，接觸到光纖配線箱以及用戶客戶端的接線頭等終端設(shè)備的使用。

還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西，這樣說來，真的也見識到了很多。這周過的真的很辛苦，可是卻不敢這樣說，我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理。雖然常常很晚才休息，白天也弄得滿身是灰，不過我想這才是工作的充實吧。

計算機實習(xí)周記 篇4

第一周

實習(xí)第一個禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到實習(xí)公司，不是像學(xué)校里的朝九晚五，而是朝八晚九。 我們不可能簡單的了解一些企業(yè)文化，簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這個實習(xí)必將是一個繁忙的實習(xí)，也必將是一個充實的，進步的實習(xí)。來到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 ?；诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比較充足的準備，但還是遇到了一些困難，例如學(xué)習(xí)時間長，實戰(zhàn)比較繁多，但時間又比較的短，難以保證按時按質(zhì)按量完成。下午下了班，員工們都回去了，我還在那兒練習(xí)，一直到晚上9點，才能回住處休息。中午也沒有休息的地方，只能趴在電腦前休息一會，一兩周下來，相當(dāng)?shù)仄v。但我們都明白自己來實習(xí)的任務(wù)，都堅持著完成自己的任務(wù)和使命。這個星期熟悉了工作環(huán)境、java編程的環(huán)境配臵。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!

第二周

實習(xí)第二個禮拜，主要是熟悉java的基礎(chǔ)語法，把基礎(chǔ)打扎實，以后在開發(fā)中才能如魚得水。學(xué)習(xí)總結(jié)如下幾點：

1、類之間的關(guān)系：關(guān)聯(lián)、聚合、繼承、實現(xiàn)和多態(tài)。

2、基本數(shù)據(jù)類型：整數(shù)型、浮點型、字符型、布爾型。

3、常用邏輯語句和循環(huán)語句：switch只支持int類型判斷，沒有寫break易穿透至下一個循環(huán)，jdk7.0貌似增強了支持數(shù)據(jù)類型。

4、Break：強行退出循環(huán);Continue：跳出當(dāng)前循環(huán)。

5、修飾符：pbulic，private，protected，default。設(shè)臵訪問權(quán)限。

6、Static關(guān)鍵字：靜態(tài)修飾符，它修飾的方法、類和變量可以全局調(diào)用。

7、Final關(guān)鍵字：禁止重寫。

8、This關(guān)鍵字：指向自身引用。

9、string：是不可變的字符序列。(兩個string變量必須用copy的方式在內(nèi)存中new出新的數(shù)據(jù)塊)

10、stringBuffer：是可變的字符序列，可以直接添加字符。

第三周

實習(xí)第三個禮拜，主要是熟悉java的高級語法(核心)

繼承：子類繼承父類的所有屬性和方法，如果方法和屬性被private修飾，子類則無法讀取。子類使用Super關(guān)鍵字繼承。父類無法調(diào)用子類方法。 構(gòu)造方法：方法名稱必須與類名相同，且沒有返回值。Object類是所有類的父類，即java中的根類。無參構(gòu)造方法默認繼承object的。(構(gòu)造方法的重載，實現(xiàn)不同參數(shù)的構(gòu)造)

重載：方法相同，參數(shù)類型不同，數(shù)量不同。構(gòu)造方法中也常使用方法重載。

重寫：重寫方法必須和被重寫方法具有相同參數(shù)列表、相同方法和相同返回值。重寫方法不能使用比被重寫方法更嚴格的訪問權(quán)限。

抽象：抽象類被繼承后，方法必須被重寫并實現(xiàn)，否則子類也還是抽象類。抽象方法只需聲明，無需實現(xiàn)。接口：實現(xiàn)關(guān)鍵字implements。接口中所有成員變量和方法都是public。接口可以繼承其他接口，并添加新的屬性和方法。接口和實現(xiàn)類之間存在多態(tài)。

多態(tài)：三個必要條件分別是繼承、重寫和父類引用子類對象。

第四周

實習(xí)第四個禮拜，主要熟悉了java的高級應(yīng)用。

線程：進程是運行中的應(yīng)用程序，是一套順序執(zhí)行的指令，每個進程都有自己獨立的內(nèi)存空間。線程是一個并發(fā)執(zhí)行的順序流，一個進程包括多個順序執(zhí)行流程，這些流程稱為線程。 JVM 就是一個進程，在JVM 中分出線程，比如main()就是主線程。同時開辟并發(fā)執(zhí)行的序列即多線程。調(diào)用start方法，線程啟動;run()方法結(jié)束，線程就終止。線程是一個操作系統(tǒng)創(chuàng)建并維護的一個資源。對于單CPU 系統(tǒng)來說，某一個時刻只可能由一個線程在運行。一個Thread 對象就表示一個線程。進程的數(shù)據(jù)空間獨立;線程的數(shù)據(jù)空間共享， 能充分使用CPU 的資源。線程間通信更容易。共享數(shù)據(jù)就要加鎖、解鎖，會降低效率。

I/O：是在JVM 和外部數(shù)據(jù)源之間交換數(shù)據(jù)。按數(shù)據(jù)傳輸方向劃分：輸入流和輸出;按數(shù)據(jù)單位劃分：字節(jié)流和字符流;過濾流用來封裝節(jié)點流或者其他過濾流，從而給節(jié)點流或其他的過濾流增加功能。

第五周

實習(xí)第五個禮拜，使用Collection框架做派叫號系統(tǒng)

首先分析項目需求，概述如下：

1.產(chǎn)品參與者

顧客：到營業(yè)大廳排隊取號

柜員：提供業(yè)務(wù)服務(wù)的柜臺業(yè)務(wù)員

管理員：負責(zé)對業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)受理情況進行實時查看、調(diào)配的管理者

2.功能需求

1)、取號：顧客來到營業(yè)大廳通過取號機取號，可以選擇自己要辦理的業(yè)務(wù)類型。取號后自動進入排隊中。等待叫號;

2)、叫號：柜員可以通過叫號端進行重復(fù)呼叫、暫停服務(wù)和轉(zhuǎn)移。叫號端可是軟件也可以是硬件設(shè)備;

3)、管理業(yè)務(wù)類型：管理人員可以通過后臺管理進行業(yè)務(wù)類型的管理?？梢蕴砑印⒔?、修改一種業(yè)務(wù)類型，為某種業(yè)務(wù)類型可以設(shè)臵每天最大辦理量;

4)、管理窗口：管理人員可以通過后臺管理對業(yè)務(wù)窗口進行管理。可以為某個窗口指定辦理某種業(yè)務(wù)類型;

5)、統(tǒng)計整合數(shù)據(jù)：系統(tǒng)可以定時的整合數(shù)據(jù)，將分散在每天的數(shù)據(jù)按人、業(yè)務(wù)類型、時間進行整合，可以將統(tǒng)計數(shù)據(jù)輸出成圖表形式;

6)、查看辦理情況：可以查看當(dāng)前流量、已經(jīng)辦理、未辦理的人數(shù)。當(dāng)前辦理效率，歷史數(shù)據(jù)等等;

7)、記錄日志：系統(tǒng)對關(guān)鍵的地方進行日志記錄，以便系統(tǒng)可以在出錯時進行調(diào)試和處理。 實施代碼編寫。第一個項目設(shè)計，感覺難度很大。之前所學(xué)的是零零散散的知識點，現(xiàn)在要把之前所學(xué)的知識連貫起來，剛開始不知道怎么去連貫，后來看了需求分析文檔，分析圖，慢慢的有點思路。在后面的做項目的過程中，遇到了太多的問題，通過自己的思考、問同事，問老師慢慢的解決了。而在第一個項目中也學(xué)到了很多東西。

第六周

1、數(shù)據(jù)庫范式

作用：盡可能減少數(shù)據(jù)冗余、保證數(shù)據(jù)完整性、識別出實體、關(guān)系以及表的缺失

第一范式：字段都為單一屬性，且屬性為基礎(chǔ)類型

第二范式：屬性必須完全依賴關(guān)鍵字

第三范式：非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性

mysql 的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里我對mysql已有了初步的了解。指導(dǎo)老師教我要靈活多變，什么時候要用到臨時表，嵌套查詢，存儲過程用的地方等，叫我多看幾個例子，并敲下代碼運行下，體會里面的數(shù)據(jù)生成，查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫出語句，生成需要的流程，這就是數(shù)據(jù)挖掘的精髓!那么存儲過程與一般的 SQL語句有什么區(qū)別呢?

存儲過程的優(yōu)點：

1.存儲過程只在創(chuàng)造時進行編譯，以后每次執(zhí)行存儲過程都不需再重新編譯，而一般sql語句每執(zhí)行一次就編譯一次，所以使用存儲過程可提高數(shù)據(jù)庫執(zhí)行速度。

2.當(dāng)對數(shù)據(jù)庫進行復(fù)雜操作時(如對多個表進行Update，Insert，Query，Delete時)，可將此復(fù)雜操作用存儲過程封裝起來與數(shù)據(jù)庫提供的事務(wù)處理結(jié)合一起使用。

3.存儲過程可以重復(fù)使用，可減少數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員的工作從中我學(xué)到了：存儲過程是數(shù)據(jù)在存儲到數(shù)據(jù)庫的過程中，可以對這些數(shù)據(jù)進行操作，不然數(shù)據(jù)就是直接從頁面獲取，直接原樣存儲。

第七周

實習(xí)第七個禮拜，為了進一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗，代碼的復(fù)用性。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過項目重構(gòu)，培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為以后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

從這里，我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的，我們更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模塊，只占到那么小的一個部分。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想，在我以前的認識中，似乎整個軟件就是編碼，除此無它，還好有老師的指導(dǎo)，不然真的會出現(xiàn)老師所說的，撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。

項目程序的編程是一個非常煩瑣而枯燥的過程，需要耐心和毅力去完成，不然中途出現(xiàn)過多的錯誤，會使之后的校驗略顯費時。

實習(xí)項目的'代碼編寫，從而進入到后期的校對和驗收過程，但同時也少不了反復(fù)的調(diào)試和修改，為我的程序軟件更加簡單更加實用。

第八周

實習(xí)第八個禮拜，主要了解網(wǎng)頁的基本架構(gòu)B/S 架構(gòu)：瀏覽器-服務(wù)器(Browser/Server)結(jié)構(gòu)，簡稱B/S結(jié)構(gòu)與C/S結(jié)構(gòu)不同，其客戶端不需要安裝專門的軟件，只需要瀏覽器即可，瀏覽器通過Web服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫進行交互，可以方便的在不同平臺下工作。服務(wù)器端可采用高性能計算機，并安裝Oracle、Sybase、Informix等大型數(shù)據(jù)庫。

B/S結(jié)構(gòu)簡化了客戶端的工作，它是隨著Internet技術(shù)興起而產(chǎn)生的，對C/S技術(shù)的改進，但該結(jié)構(gòu)下服務(wù)器端的工作較重，對服務(wù)器的性能要求更高。C/S架構(gòu)：主從式架構(gòu)(Client–server model) 或客戶端-服務(wù)器(Client/Server)結(jié)構(gòu)簡稱C/S結(jié)構(gòu)是一種網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，它把客戶端(Client) (通常是一個采用圖形用戶界面的程序)與服務(wù)器(Server) 區(qū)分開來。

每一個客戶端軟件的實例都可以向一個服務(wù)器或應(yīng)用程序服務(wù)器發(fā)出請求。 經(jīng)典C/S系統(tǒng)：QQ/MSN/ICQ…

HTTP協(xié)議:超文本傳輸協(xié)議(HTTP，HyperTextTransfer Protocol)是互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)用最為廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

第九周

HTML ：是一種標記語言、忽略大小寫，語法寬松、使用 HTML 標記和元素。

可以：控制頁面和內(nèi)容的外觀、發(fā)布聯(lián)機文檔、使用 HTML 文檔中插入的鏈接檢索聯(lián)機信息、創(chuàng)建聯(lián)機表單，收集用戶的信息、執(zhí)行事務(wù)等等、插入動畫、開發(fā)幫助文件等。

CSS：樣式會根據(jù)下面的規(guī)則層疊于一個新的虛擬樣式表中，其中數(shù)字 d 擁有最高的優(yōu)先權(quán)。瀏覽器兼容：一旦為頁面設(shè)臵了恰當(dāng)?shù)?DTD，大多數(shù)瀏覽器都會按照上面的圖示來呈現(xiàn)內(nèi)容。然而 IE 5 和 6 的呈現(xiàn)卻是不正確的。根據(jù) W3C 的規(guī)范，元素內(nèi)容占據(jù)的空間是由 width 屬性設(shè)臵的，而內(nèi)容周圍的 padding 和 border 值是另外計算的。不幸的是，IE5.X 和 6 在怪異模式中使用自己的非標準模型。這些瀏覽器的 width 屬性不是內(nèi)容的寬度，而是內(nèi)容、填充和邊框的寬度的總和。

雖然有方法解決這個問題。但是目前最好的解決方案是回避這個問題。也就是，不要給元素添加具有指定寬度的內(nèi)邊距，而是嘗試將內(nèi)邊距或外邊距添加到元素的父元素和子元素。這些屬性是DIV布局的奠基石。由于瀏覽器的不同，盒模式中也有差異，比如說對于寬度盒高度，在不同瀏覽器中定義是不同的，IE6 是包含邊框 、內(nèi)邊距，而FF的只是指內(nèi)容的寬度。細節(jié)上的差異，往往是我們在日常工作中能總結(jié)出來的。當(dāng)你的CSS寫的不兼容時候，你自然就會想起這些內(nèi)容。

第十周

JavaScript是一種基于對象和事件驅(qū)動并具有安全性能的腳本語言

基本特點：基于對象的語言、簡單性、安全性、動態(tài)性、跨平臺性、是一種腳本編寫語言、解釋型語言(不用編譯、直接由瀏覽器解釋執(zhí)行)使用typeof操作符判斷NaN--not a number，即非數(shù)值a、NaN用于表示一個本來要返回數(shù)值的操作數(shù)未返回值的情況;b、任何涉及NaN的操作都會返回NaN;c、NaN與任何值都不相等包括NaN本身，返回falseisNaN函數(shù)--判斷某個值是否為數(shù)值

如果是數(shù)字值，返回本身、如果是null，返回0、如果是undefined，返回NaN、如果是字符串，遵循以下規(guī)則：

-–如果字符串中只包含數(shù)字，則將其轉(zhuǎn)換為十進制(忽略前導(dǎo)0)。

-–如果字符串中包含有效的浮點格式，將其轉(zhuǎn)換為浮點數(shù)值(忽略前導(dǎo)0) -–如果是空字符串，將其轉(zhuǎn)換為0。

-–如果字符串中包含非以上格式，則將其轉(zhuǎn)換為NaN。

如果是對象，則調(diào)用對象的valueOf方法，然后依據(jù)前面的規(guī)則轉(zhuǎn)換返回的值。如果轉(zhuǎn)換的結(jié)果是NaN，則調(diào)用對象的toString方法，再次依照前面的規(guī)則轉(zhuǎn)換返回的字符串值。

parseInt- 將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)類型的數(shù)值，規(guī)則如下、忽略字符串前面的空格，直至找到第一個非空字符、如果第一個字符不是數(shù)字符號或者負號，返回NaN、如果第一個字符是數(shù)字，則繼續(xù)解析直至字符串解析完畢或者遇到一個非數(shù)字符號為止、如果上步解析的結(jié)果以0開頭，則將其當(dāng)作八進制來解析;如果以0x開頭，則將其當(dāng)作十六進制來解析。

計算機實習(xí)周記 篇5

周記（一）

離開了學(xué)校，告別了學(xué)生生涯，開始了一直追尋的工作生活.雖然不是第一次過上班族的生活，但還是會有興奮與緊張感.第一周的工作生活過的總是充滿好奇的，可是卻也讓自己感到了不小的壓力，剛開始上班，老板并沒有讓我做什么具體的工作，來的第一天和老板一起去了幾個學(xué)校，算是見識一下社會中的交際吧.因為最近在為縣里的幾個學(xué)校機房布線，后來的幾天又跑了幾個學(xué)校，但都不是真的做些什么，都是去看看現(xiàn)場，跑了很遠的路，看了好幾個地方，回來后開始畫布線圖了.當(dāng)剛開始還會按照學(xué)校作業(yè)那樣一板一眼的想著該怎么開始，當(dāng)看別人的工作后才覺得生活講求的是效率.第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內(nèi)容，對于什么都沒經(jīng)歷過的我而言，工作的內(nèi)容讓我充滿了好奇，可是當(dāng)定下心來審視工作環(huán)境時，不免又有那么點的失望了.每天坐在電腦前看著同事進進出出的忙碌，似乎到是有點羨慕，自己什么時候也可以像他們一樣獨當(dāng)一面呢？

周記(二)

第二周的工作漸漸的開始步入正軌了，現(xiàn)在也開始做一些事了，很少向外跑，因為現(xiàn)在才發(fā)覺自己對這個城市認識的太少了.好多的路都是不認識的.現(xiàn)在大部分的時間都是在店里做些事.當(dāng)什么都不做時，總高傲的以為自己什么都會，可是當(dāng)真的做的時候才發(fā)覺原來自己什么都不會，理論與現(xiàn)實的差距真的很大.這星期做的做多的一件事就是裝系統(tǒng)了，當(dāng)自己真的裝時才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的知識也太死板了，曾經(jīng)裝系統(tǒng)時因為都是我們自己的電腦，買來時都是分好區(qū)的，從沒想過分區(qū)的事，當(dāng)一臺裸機放在我面前時竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時，自己真的覺得好丟.還有一件事就是做網(wǎng)線，說起做網(wǎng)線可是我的強項，可是在這里卻讓我吃力閉門羹，一位客戶來要10米的網(wǎng)線，還要做好水晶頭，我特地問了句他是連接什么設(shè)備的，他說是連電腦的.我就做起了交叉線，當(dāng)做完后同事過來看了測試后，竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后，剪掉了交叉線的另一頭.然后就是一句線都做錯了，當(dāng)時真的是說的我一頭霧水，后來知道了，這里用戶用到都是交換機與電腦相連，說連電腦也并非我們說的電腦互連，而是連接電腦上網(wǎng)的，不過這個打擊真的還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸，不是因為我把網(wǎng)線做錯，而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺，心寒的是被別人鄙視的感覺，因為畢竟在這里自己的身份是一個大學(xué)生，別人都以為大學(xué)生應(yīng)該知道的很多，懂得很多，可是這樣簡單的都不會時，就更加的鄙視了.失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少，這里根本就不會用到那些自己認為很感興趣的東西了.可是我并不會因此而放棄、而心灰意冷，雖然覺得自己有點難過，不過還是不得不佩服這里的同事，他們確實真的會很多很多的技能，能力也是很強很強的，對于打印機、傳真機、復(fù)印機的維修，校園多媒體的架設(shè)，校園廣播的調(diào)制，網(wǎng)絡(luò)布線的實施自己要學(xué)的還有很多很多.十一和中秋都在這一周了，幾個月前就說今年的十一一定要在家里坐著看祖國60周年大閱兵，可是上班后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏不在是自己想怎樣就怎樣了，十一也在加班.工作的紀律，工作的基本責(zé)任都是曾經(jīng)的我所不曾有過的感受.現(xiàn)在漸漸的意境適應(yīng)了工作的生活，也很清楚自己的差距，一定要在實習(xí)的時間中好好的努力.

周記(三)

半個月的時間過的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢.漸漸的忙碌了，忙碌的時間過的是那么的快.現(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了.其實店里的工作真的很雜，只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握，可是了修電腦、裝打印機;以前對于這些什么打印機、傳真機、復(fù)印機也都只是知道有什么用而已，至于怎么用也不是很清楚，更別說是里面的組件了，什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實習(xí)周記.還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的`.在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西，這樣說來，真的也見識到了很多.在學(xué)校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦，可是社會是容不得你說不會的，當(dāng)把主機打開，真的不知道該從何開始，仔細的看著別人是怎么做的，然后在借助網(wǎng)絡(luò)，慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法.這幾天有一批學(xué)校機房的壞機子要維修，因為真的不知道該怎樣做，可是又覺得不可以讓自己丟臉，所以最近過的很累，每天晚上都會抓緊時間去看有關(guān)的書籍，找朋友請教，然后白天去解決那些有故障的機子.為了更方便的畫布線圖，知道了微軟的vision作圖軟件，雖說比CAD要簡單方便的多，可是也是碰都沒碰過的新概念，但是卻也是工作中需要用的，所以也在抓緊時間多多練習(xí).這周過的真的很辛苦，可是卻不敢這樣說，我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息，白天也弄得滿身是灰，不過我想這才是工作的充實吧

周記(四)

工作也快一個月的時間了，這周拿到了實習(xí)的第一個月的工資，雖然不多，只夠交這次華為考試的報名費.但是也挺開心的，想想如果沒有工作，這次的報名費還得找父母要，這次至少可以用自己掙得工資來給自己考試，心里的壓力也減輕的許多.這周的工作量也漸漸的多了，終于到實地去布了線路了(雖然后來被拆了).縣里的圖書館布線讓我去打模塊，雖然從來沒有實地打過，不過對于網(wǎng)絡(luò)方面在學(xué)校的實驗讓我還是有那么點的自信.室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽，給圖書館用的是鐵皮打造的線槽，然后在每臺電腦的對應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機上.這里的所有工程施工都是會用到配線架的，還有繞線環(huán)，繞線環(huán)也是聽說的新名詞，其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里，那樣可以使整個機柜看起來比較整潔、美觀，打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接.實際的操作也提升了自己的實踐經(jīng)驗，就像最簡單的水晶頭的制作，這次的布線結(jié)束后，自己的制作技術(shù)也提升了許多.不過工作中也因為自己的知識淺薄、經(jīng)驗缺乏而遇到了許多尷尬的事，到一個單位去送打印機，然后領(lǐng)導(dǎo)讓把它個裝好.這樣就很為難了，連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下，可是既然在別人看來我們代表的是專業(yè)，所以就絕不會輕易的說不會的話.拆開封裝，對著說明書的安裝步驟，一步步的安裝，組裝、驅(qū)動，當(dāng)看著打出來的測試頁成功時，終于可以吐了口長氣，雖然用了很長的時間，可是當(dāng)最后還是可以完成時，還是挺有成就感的.不過，后來因為不會收傳真而被老板說了時，心里真的好難過，是啊，對于工作的需求，社會的歷練，自己還有很長的路要走.

周記(五)

工作的生活已漸漸適應(yīng)甚至可以說是習(xí)慣了，每天的進進出出，在路上的奔途常常感覺自己就像個搬運工，不過當(dāng)聽到別人的感謝時，心里也很開心，一直是每天都有這樣的感謝才可以讓我覺得很有干勁.這周幫同事一起去給校園廣播布線，一直在學(xué)校里，每天都可以聽到校園各處的廣播聲，可是沒想過自己有一天也會給這些廣播施工，為了知道校園多媒體的概念和架設(shè)，我也在網(wǎng)上查了很多的資料看，可是覺得太繁瑣，一直都沒弄懂.可是當(dāng)看到同事的施工以后，在實踐中發(fā)覺其實也并不是太難，對于布線的規(guī)則也大體相同，只是線不同而已.還有電線的接線，若不是看的，我想我會一直弄不明白的.對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設(shè)置了，在校園多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控，對于具體的校園多媒體架設(shè)還是有很多不懂得地方，以后得努力爭取機會去多了解.現(xiàn)在才漸漸明白為何當(dāng)初很多人都反對女生學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，在施工的過程中真的很辛苦，但是我還是沒有后悔過，這樣的工作我也可以承受，興趣比任何都重要.現(xiàn)在已經(jīng)常常到縣里的各個單位跑了，主要還是送送東西，維修維修計算機，還有網(wǎng)絡(luò)的連通.也開始接觸各式各樣的人群，以前很討厭在人多的地方待，更別說與人交談了，可是在社會的壓力面前才發(fā)覺自己也可以這樣的滔滔不絕了.社會的歷練真的可以改變很多，我不會在困難面前服輸，所以我會努力的

周記(六)

又過了一個月，工作還是繼續(xù)一切的繼續(xù).每天穿梭在大街小巷中，偶爾也挺享受這樣的空閑生活.碰到了同學(xué)，聽到的最多的就是：好久不見，成熟多了.其實挺怕聽到這樣的評價，自己還不想這么早的老去.和同事們也相處了一段時間了，漸漸的也熟悉了.在他們中，自己的年齡也不算小了，可是卻感覺比他們中的任何一個人都幼稚.在外工作時也是，一次在外修電腦時，客戶竟然很不相信我是在公司工作而不愿讓我將主機帶回店里維修，因為沒經(jīng)驗，因為剛畢業(yè)，這樣的懷疑真的很讓人心寒，可是卻也沒有【辯解】的.在工作中真的覺得經(jīng)驗的積累真的不可小覷，雖然會受到不小的打擊，可是卻沒有打消我的積極性，對于工作的珍惜，我不會這樣輕易的放棄.最近公司里引進了一臺評價器，請來了合肥的一個技術(shù)員過來教技術(shù)給我們，評價器的安裝是基于SQLSERVER的，所以評價器系統(tǒng)的程序開發(fā)也是用SQL來編寫的.將編寫好的程序在數(shù)據(jù)庫中附加后，再裝入評價器的安裝文件和驅(qū)動器，然后將安裝目錄中的連接改為數(shù)據(jù)庫的服務(wù)地址，這樣，一臺對于窗口的評價系統(tǒng)便可運行了不過似乎公司對于自己開發(fā)的程序都是很保密的，很難知道程序中的具體語句.現(xiàn)在又有一件讓我很感興趣的事出現(xiàn)了，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫了.

周記(七)

又過了一周，這樣不停的寫周記，感覺就像在數(shù)著日子過一樣，曾有人說過：將時間倒數(shù)，日子過得如此匆匆.現(xiàn)在越來越發(fā)覺知識的重要，在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識，當(dāng)不知道的時候真的感到很尷尬.這段時間各個地方打印機加粉好像都趕到一塊了，我也開始學(xué)加粉了.認識鼓組件，看著網(wǎng)上的圖解似乎也不是很難，可是當(dāng)真的下起零件來時，還是遇到了各種各樣的問題，一個螺絲、一個彈簧，都很小心的拆下.雖然已經(jīng)很小心了，但是前幾次都是沒法獨自完成，到后來還是要找別人幫忙，感覺好失敗.前幾天在給一個水庫辦公室的打印機加粉時，自己花了很長的時間，最后終于很成功的將所有下下的零件裝起來后，真的很開心，把鼓組件上的打印機打測試時，心里都緊張死了，看著打出來的紙很完好時，終于常常的呼了口氣，然后聽到別人的一聲謝謝，感覺這聲謝謝真的是對我的肯定.現(xiàn)在同事在忙學(xué)校食堂的刷卡機，一直知道怎么去用卡花錢，可卻沒想過該怎么設(shè)定刷卡機來收錢，看的也挺感興趣的.原來刷卡系統(tǒng)的安裝也是依托于數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)上，將刷卡機安裝好后，需要用特定的卡，這卡也是需要得到廠家的認證才可以使用，認證卡需要先將卡的編號全部記錄下，然后對應(yīng)卡的編號對卡進行認證.最近一段時間都在與數(shù)據(jù)庫打交道，有點后悔沒有把最后一個學(xué)期的課程學(xué)完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來，現(xiàn)在得好好補習(xí)一下了.工作中的學(xué)習(xí)雖然深徹，可是卻沒有在學(xué)校的環(huán)境了，有點懷念上課的日子了.

周記(八)

這周只上了四天的班，這個周六H3C的考試就要進行了，周五很忐忑的踏上了返校的車途.心里有點緊張，一是為了考試，還有一點是很不敢見學(xué)校的同學(xué)老師，在班里自己算是出來很早工作的人了，現(xiàn)在這樣回去還一點的成就感也沒有，該怎么去講述自己的實習(xí)生活呢？最近有接觸了防火墻的設(shè)置，縣里的教師資源中心需架設(shè)防火墻，公司請了技術(shù)員過來講解，對于硬件防火墻的設(shè)置以前也接觸過，所以并不是很陌生，不過這樣要真的把設(shè)置給別人使用，還是很擔(dān)心，所以也很認真努力的向技術(shù)員學(xué)習(xí).這里使用的是網(wǎng)御神州有限公司的SECGATE防火墻，這里的防火墻的主要功能設(shè)置在保護服務(wù)器，在防火墻中設(shè)置了這里服務(wù)器所用的公網(wǎng)IP地址，然后在在管理后臺中進行各項所需的設(shè)置.在防火墻弄過之后接著就是服務(wù)器了，因為暑假在杭州網(wǎng)銀互聯(lián)公司的實習(xí)，所以對于服務(wù)器的硬件及常規(guī)系統(tǒng)安裝也是比較熟悉了，主要學(xué)的還是對于服務(wù)器的具體設(shè)置，還有WEB的架設(shè)以及控制web正常運行的維護軟件，這里用了三臺浪潮的服務(wù)器和一臺存儲，在新的服務(wù)器的安裝時需用引導(dǎo)盤，然后才可以安裝系統(tǒng).因為用了存儲，所以在裝服務(wù)器之前還得將存儲進行硬盤格式化，然后對服務(wù)器進行系統(tǒng)和軟件的安裝，不過需要注意的是在服務(wù)器中利用軟件尋找存儲硬盤.在防火墻中已經(jīng)將內(nèi)網(wǎng)映射到外網(wǎng)，所以在服務(wù)器中用的都是內(nèi)網(wǎng)的IP地址，考慮到會宕機的可能，采用了雙機熱備的模式，在兩臺服務(wù)器中配置漂移地址，這些都是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)架設(shè)中很時髦的技術(shù)了.這幾天學(xué)了很多，一下子消化真的有點很吃力了，得抓緊時間趕快消化理解了.周五到了學(xué)校，來到學(xué)校發(fā)覺變了好多，宿舍已經(jīng)空蕩蕩的了，曾經(jīng)大聲喧嘩的宿舍樓變得冷清的有點讓人接受不了，班里的同學(xué)們也都認真的好多，為了這次考試大家?guī)缀跆焯齑陂営[室，真的很震撼，周五的晚上很緊張，看書看到很晚.周六早晨也是過的很緊張，當(dāng)考完點擊交卷以后，看到恭喜的時候終于可以長長地吐口氣了.周末又踏上回家的路途了，時間過的好緊，不過這周真的收獲了很多.大概這周也是這么長的工作時間以來最開心的一周了吧！

周記(九)

今年的冬天來的好早，這周持續(xù)了一周的大雪天氣，突如其來的大雪覆蓋了整個城市，也帶來了很多的麻煩與不便.上星期剛把教師資源中心的防火墻和服務(wù)器架設(shè)好，夜里的斷電，讓整個網(wǎng)站癱瘓了，真的很無語，客戶的電話打來，他們似乎很急.只好趕快過去解決，雖然自己還也是一知半解，可是工作就決不允許你慢慢消化，仔細考慮的時間了.來到了機房，看著轟轟直響的機器，真的不知該從何做起，更氣人的是那技術(shù)員怎么也聯(lián)系不上.沒辦法，只好自己試著一切的可能性去設(shè)置，重啟了一臺服務(wù)器后發(fā)現(xiàn)服務(wù)器上的IP地址都是可以處于激活狀態(tài)的，問題在與硬盤，不管怎么重啟，硬盤始終連接不上，也就是存儲.打開存儲一看，發(fā)現(xiàn)存儲并非在正常啟動狀態(tài)，而是出現(xiàn)很多的英文提示狀態(tài).當(dāng)按提示讓機器運行后在重新熱啟動一次后，服務(wù)器可以找到硬盤了，但是很郁悶的是只有一臺服務(wù)器可以正常查看網(wǎng)站，若切換的另一臺機器時，網(wǎng)站就打不開了.后來終于技術(shù)員打電話過來了，于是將問題告訴了他，他讓我看看在IIS信息管理中是否把web服務(wù)于ftp啟用，打開那臺無法顯示網(wǎng)站的服務(wù)器一看，確實如此，原來當(dāng)服務(wù)器斷電時間過長，或是突然斷電時，IIS有時也會封閉自身的web服務(wù).真的是一點點的細節(jié)也不可忽視啊.這周一個同事辭職了，本來店里的人就不是很多，這樣我的工作也突然多了很多.不過更多的感觸是社會的生活真的不在像學(xué)校了，周圍接觸的人也不再是固定不變的了，每天都有不可思議的變化，常常的變化連留戀的機會都不在擁有.大概這就是為什么人越到中年越堅強的原因吧，因為對于一些小事，他們已經(jīng)根本就是習(xí)以為常了，不像年輕人還會因為一個離別而難過的痛哭流涕.每一次的經(jīng)歷都是對自己的磨練，每一次的經(jīng)歷都是自己在對未來打下的基礎(chǔ)，所以每一次的機會都得抓住，每一次挑戰(zhàn)都不允許自己后退.

周記(十)

上次已經(jīng)接觸過評價器的設(shè)置了，這次需要把評價器安裝到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的派出所里.雖然我們都有學(xué)過，老板還是怕有閃失啊，請了技術(shù)員過來進行安裝，我也一直跟著后面看著.前面學(xué)的時候也已知道需要依托于數(shù)據(jù)庫，所以先在公安局的服務(wù)器中安裝20xx的數(shù)據(jù)庫和管理軟件，然后到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進行安裝.可惜因為上次的大雪天氣，派出所里的電一直是不穩(wěn)定，后來拉來了發(fā)電機雖是解決了電腦的開機問題，可是還是沒法解決上網(wǎng)問題，所以還是沒法完成了.合肥的技術(shù)員當(dāng)天回去了，然后剩下的都得自己弄了.在評價器的客戶端安裝文件中，有管理軟件和用戶軟件兩種，管理軟件通常都是在服務(wù)器的管理者的機器上安裝使用，而在客戶端中會安裝用戶軟件，不過不管是在客戶端或是用戶端，雖然具體的配置程序不同，但是相同的都是需要將dbpath賦值為數(shù)據(jù)庫的地址.而對于客戶端的設(shè)置，還需將sisid、counter、serverno的各個參數(shù)進行更改設(shè)置.在值得注意的地方都已經(jīng)很小心的進行設(shè)置，不過還有一點很重要的就是需要內(nèi)網(wǎng)間可以相互連通，在第一個派出所進行試點時，用了很長的時間進行調(diào)試，第一次不通，后來ping服務(wù)器的地址，才發(fā)現(xiàn)服務(wù)器沒有開，當(dāng)開了服務(wù)器以后ping內(nèi)網(wǎng)地址可以通了，但是還是沒法連接，一個個的排除可能因疏忽造成的因素，但是還是沒辦法，打電話咨詢，告訴了具體情況后，他們也是沒有什么頭緒.后來就擱置下了，準備回總局看看是否是服務(wù)器的問題了.這周也又讓自己長見識的事，因為店里負責(zé)外事的有事沒法趕回來去投標，老板讓我過去，說實話，常常會聽到說中標的事，可是還從來沒想過投標是什么概念.可是是老板的指令，也只好硬著頭皮去了，填了報價單，一步步該怎么做，總是不停的去問負責(zé)人，還好負責(zé)人挺和藹.總算把報價表交了，在那里等著，其實當(dāng)時的我并沒想什么，沒想到結(jié)果的出來會怎樣.可是當(dāng)報出結(jié)果后，自己沒有中標，心情突然跌落到了低谷，原來自己是這么看重結(jié)果，可是自己確實這樣的失敗，沒有奪得這樣的機會.心情變得好沉重，感覺好難過.工作一直都這樣，沒什么特別的變故，可是發(fā)現(xiàn)自己變的懶惰了許多，現(xiàn)在已經(jīng)很少看書了，不知道是工作太累，還是自己在逃避，天天很早的睡覺，再也沒有上個月的奮斗勁了，好怕自己會就此墮落.

計算機實習(xí)周記 篇6

周記（1）

我工作實習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，進入了公司。踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早上好。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

實習(xí)第一個禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。幾天之后開始在同時的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助編輯一些簡單的程序。也就是打基礎(chǔ)。第一個禮拜的實習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考。一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決。另一方面，要發(fā)揚團隊精神，團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

周記（2）

實習(xí)第二周開始，已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對于編程軟件，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是讓我熟悉編程環(huán)境和編程工具。因為公司想讓我更快的進入工作狀態(tài)。這就要求我對公司本身的一些編程流程和軟件特點有相當(dāng)?shù)氖煜ぁＳ谑敲刻焐习辔叶紩韧氯サ脑缫恍?，準備一些資料在身邊已被隨時查閱。工作進行的'還是比較順利的，通常每天同事和領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和自己不懈的努力，終于一點一點的熟悉了工作要點，以及編程的技巧和編程的流程。

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都會覺得心中沒底，不知道你能做什么。但我決定改變自己的想法，我堅信只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

周記（3）

經(jīng)過兩個禮拜的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的，即使是之前從來沒有接觸過的軟件編程這個崗位，同時也對軟件開發(fā)這一行有了更深的認識，這一周仍然做一些關(guān)于軟件開發(fā)的簡單程序。

由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故，首次和同事一起編程軟件時還是比較緊張，也不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進步了不少，再加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去操作，慢慢的熟練了許多。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。

周記（4）

不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。慢慢的，我已經(jīng)熟悉了編程環(huán)境，也能很好的融入到公司里，和同事們有了默契的配合。雖然我還不能一個人獨自地完成軟件編程，但是編程的所有程序以及流程和方法，我都牢牢地記在心里。

現(xiàn)在想想，和剛踏入公司的時候相比，我簡直就是芷若兩人。改變是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。一個月的時間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學(xué)到的所有這些都必將是我未來成功的基石，我相信我會通過自己的努力，走向那個成功的彼岸！

計算機實習(xí)周記 篇7

周記 篇1

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，半個月過去了。第二周的工作慢慢開始步入正軌了，現(xiàn)在可以自己做一些事了。這個星期，我主要負責(zé)的是公司網(wǎng)站的維護與安全。在師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了怎么把我們的網(wǎng)站放到服務(wù)器上，怎么用FTP上傳和下載我們公司的網(wǎng)站，怎么去創(chuàng)建一個網(wǎng)頁模板，怎樣發(fā)布公司的產(chǎn)品以及客戶的售后服務(wù)。這些一切的操作，都在后臺管理系統(tǒng)上完成的。對于這個系統(tǒng)，我正在摸索之中，明白一些但還不熟練，覺得挺方便實用的。

在師傅身上，我學(xué)到了很多東西。比如他和我說過，即使你專業(yè)知識掌握的再好，網(wǎng)站維護的再完美，如果沒有客戶的光臨，即便自己工作做得很到位，那也都是徒勞。事實的確如此，我聽了師傅的話，當(dāng)遇到顧客來下訂單的時候，我的態(tài)度及語氣都是很忠誠的，收到了客戶的夸贊，這更是我動力的源泉。

現(xiàn)在的我漸漸地適應(yīng)了工作的生活，也很清楚自身的不足，我一定要在實習(xí)的時間中好好的努力，為將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

周記 篇2

回想自己已經(jīng)是實習(xí)時期的第八周了時間過得飛快啊。實習(xí)的日子也接近尾聲了。將要告別我的實習(xí)公司，告別同事們了，頓時心生不舍。但是天下沒有不散的宴席。想想自己從剛來時的什么都不會到現(xiàn)在變化真是大啊，似乎變成熟、能干多了。從一個在學(xué)校懵懂的學(xué)生到現(xiàn)在的社會工作者。從學(xué)校到社會的變化讓我慢慢讀懂了社會這所大學(xué)。這幾個月的實習(xí)時間讓我獲益匪淺。學(xué)到老不少在學(xué)校學(xué)不到的東西，更深的體會到了做人做事的原則，更加深刻的體會到了什么是責(zé)任，我學(xué)會了如何才能更好的與人相處，與人溝通。更好的把我大學(xué)三年來所學(xué)專業(yè)理論知識更好的與實際結(jié)合，讓我掌握的更加牢固。也讓我學(xué)會以前所不會也沒有學(xué)過的知識，對我以后有更大的幫助。

實習(xí)下來，總是有很多經(jīng)驗，有很多認識，自己總是有很多的感慨。也許在實習(xí)的這些天中，我也在逐漸的成長。在認識學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認識自我，只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠，時時為人著想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體，而不恥向身邊的人學(xué)習(xí)。要想在如今的社會中生存，就要吸收新的思想與知識，不斷更新觀念，趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結(jié)合，只有在思想演練，才能在最短的時間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進而起著不可替代的作用，因為我將會為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。有了自己的第一份工作，在除了不變的上班下班，其中還潛藏危機，要在實習(xí)中不斷的學(xué)習(xí)，跟著節(jié)奏的發(fā)展，不能停滯在原地，要居安思危。

要在實習(xí)中不斷的進步，如果有能力的話，還要有超前意識，要把自己的潛在能力開掘出來，只有不斷的開動自己的大腦，才能創(chuàng)造更好的物質(zhì)生活。自己的命運掌握在自己的手里，需要去尋找，去探索。有些時候外部環(huán)境對于一個人的發(fā)展走向起到重要的影響，好的外部環(huán)境可以造就一個人，壞的環(huán)境也可以毀了一個人。所以不管在工作，或者以后在工作的時候就要考慮好這些方面的因素，只有在找工作前做一切準備才能把握自己的那塊金。正所謂做到知己知彼才能在仗場上取得勝利，這樣的道理同樣適用于我們現(xiàn)在，這樣也算在為自己適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。這段的實習(xí)時間雖然暫時的告一個段落，但是它留在我的是寶貴的經(jīng)驗，而不是一個簡單的實習(xí)而已。我也會深深的感謝學(xué)校能在畢業(yè)之前能夠有一次這樣的實習(xí)機會。

周記 篇3

在公司，經(jīng)過兩個禮拜的洗禮，我發(fā)現(xiàn)自己進步還是挺可觀的。即便之前很少接觸銷售崗位，但現(xiàn)在對銷售這一行也有了新的認識。在這一周里，我仍然做通過網(wǎng)絡(luò)跟客戶溝通的事情。偶爾出去拜訪客戶，盡可能為公司接下更多的訂單，實現(xiàn)更好的效益。

由于我是一個比較內(nèi)向的男孩，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過有了一次經(jīng)歷之后，進步了不少，再加上師傅的教導(dǎo)和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的'去應(yīng)付，慢慢的好了許多。幾天下來，面對經(jīng)驗比我豐富，閱歷比我深得多的客戶，我也能夠通過簡練清晰的語言表達，讓對方熟悉我們的產(chǎn)品，讓他們對我們的產(chǎn)品更加信賴。

在這一周里，通過和客戶的溝通，讓我獲益匪淺。那些忠誠的客戶讓我懂得了交際之道，萬事都以“敬”為先，讓我明白要想談好一筆生意，出門拜訪送禮還是有必要的。

只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足。然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!

周記 篇4

時間過得真是飛快，實習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。在這中間有苦，有甜，有累，有快樂。實習(xí)期間真是感慨萬千，總是有說不完的事，道不完的情，怎么說也說不完，每天雖然都是我們這幾個人但是，總會有不同的事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗總是藏在這些平常的事中，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，把它挖出來，化成自己的經(jīng)驗，只有這樣不斷的積累，不斷的學(xué)習(xí)，才能擁有更多，更好的寶貴的經(jīng)驗。

快要結(jié)束了，我也有點不舍。我一個在外邊奮斗，生活也是不容易。俗話說的好在家靠家人，出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的，而看準人，看好人，交好人是更重要的，在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交，看準人是交朋友的一個重要條件，看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié)，交好人則是最簡單的了。

這周的工作很好，老板也知道我的實習(xí)時間快到了，就讓我放松一下，以充沛的精力去答辯。這周雖然我沒有很多任務(wù)，不過我還是自己主動做了很多事情，自己拆裝了一臺傳真機，雖然不是非常的快，不過總歸是我自己完成的。這樣我又學(xué)會了一樣。每天還幫助老板接待來買電腦的顧客，幫助顧客解決一些他們不是很懂的問題，助他們買一個合適的電腦，然后由我給他們組裝，裝系統(tǒng)、軟件等等。另外也跟著師兄們出去工作，現(xiàn)在工作的時間長了，跟他們相處的都不錯，現(xiàn)在上下班都和他們一起。一個人在外面就應(yīng)該多交朋友，我覺得經(jīng)過這次的實習(xí)讓我改變了很多。讓我不再是以前的靦腆男孩，我在慢慢的變得成熟起來。

工作了這么長時間有的時候真的就明白只有技術(shù)沒有協(xié)調(diào)交流溝通是白費的每個人都希望有一個開心的工作環(huán)境有一個和諧的舒暢的環(huán)境?而這樣一個環(huán)境就得靠與周圍人的和諧而獲得?不要把關(guān)系搞僵?不要讓所有人在尷尬的不快樂的環(huán)境中工作?那樣都不會開心而工作有時候也不能很好的進行。有時候終于就明白很多事情都需要溝通需要協(xié)調(diào)?當(dāng)然一個人有超強的技術(shù)更容易更能夠獲得市場?更簡單的被別人認可?也可以說被別人佩服?更有一種震撼力有一種說服力?只有一個人有了超強的技術(shù)才能夠引導(dǎo)別人或者說是讓別人信服你?總之?工作的過程讓我明白該怎么發(fā)展?不只是技術(shù)的進步學(xué)習(xí)?更是一種關(guān)系的協(xié)調(diào)?一種思想的進步?一種超強的理解。

周記 篇5

時間過得真快，又一周過去了。這周的實習(xí)主要是以學(xué)習(xí)為主，動手幫忙為輔的情況來執(zhí)行。另外，從和同事的溝通和交談中也學(xué)到了不少東西。大家都很熱心，很照顧我。

這幾天我開始接觸到了Linux系統(tǒng)，由于在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過這方面的知識，所以我也略懂皮毛。然而，就學(xué)校學(xué)習(xí)的知識而言，遠遠是不夠的。在同事的幫帶下，我學(xué)會了在Linux下搭建LAMP，因為Linux系統(tǒng)是開源免費的，而且很安全，所以我們公司的網(wǎng)站選擇搭建在Linux下。

我用虛擬機搭建了Ubuntu的Linux系統(tǒng)，Ubuntu是一個以桌面應(yīng)用為主的Linux操作系統(tǒng)，操作起來相對比較簡單方便。在虛擬機上摸索了好一陣子，再加上同事的熱心幫助，終于對Linux有了新的認識。

周記 篇6

離開了學(xué)校,告別了學(xué)生生涯,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活，但還是會有興奮與緊張感。

實習(xí)第一個禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。公司負責(zé)人很熱心，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)，還給我介紹了同事給我認識。我嘗試著和同事溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。

幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助編輯一些簡單的程序。也就是打基礎(chǔ)。第一個禮拜的實習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看、多問、多觀察、多思考。一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情時要自覺努力去獨立解決。另一方面要發(fā)揚團隊精神，團結(jié)眾人的智慧才能發(fā)揮的效能。

一周的時間很快就過去了，在這一周里，我還盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快融入到這個大集體中，為公司貢獻自己力所能及的力量!

計算機實習(xí)周記 篇8

實習(xí)周記一

到金山實習(xí)已經(jīng)一周了，這一周主要任務(wù)是學(xué)習(xí)COM技術(shù)，以及理解初期產(chǎn)品DEMO的代碼，指導(dǎo)我的老大叫程輝，他是一個工作認真，待人真誠的好人，雖然他很忙，但是我遇到問題他也會細心幫我解答，如果某個問題他不清楚，也會很直接的告訴我他不清楚。但是我要是在學(xué)校遇到什么問題，大部分老師給我的答案都是含糊其辭的，另有一些就干脆胡說八道一通，讓我非常郁悶。

在公司實習(xí)的感覺很不一樣，快快事業(yè)部里每個人都非常認真勤奮的工作，大家都為最終的產(chǎn)品投入了大量的時間和精力。這是我無法從學(xué)校學(xué)習(xí)到的一種精神。這也從一個側(cè)面反映出大學(xué)里面的問題有很多，在學(xué)校上課，我無法得到什么，有些課程老師自己都沒弄明白，找本書對著學(xué)生念經(jīng)，同學(xué)們的激情早就在大一的時候被澆滅了，剩下一些殘念或怨念，又在"經(jīng)文"的"雪上加霜"后，留下一輩子的仇恨。這就是大學(xué)的現(xiàn)狀。沒有誰可以改變這種狀況，而我們這些可憐的大學(xué)生們，期望的只是一張大學(xué)畢業(yè)證，好給保有舊社會科舉制度思維的父母們一個交代。面對這樣的現(xiàn)狀，我只能說。。。verywell。。。

雖然這一周我都是每天早上6：30起床趕車，晚上8：30回到宿舍（坐公交車要好久，而且正趕山修路，在路上耽擱很久），但是這樣的生活對我來說卻是習(xí)以為常，因為從大二暑假開始，我就已經(jīng)以類似的作息時間，奔波于宿舍和勵耘樓的實驗室。即使是周六周日，我也會去勵耘樓的實驗室自習(xí)，而現(xiàn)在周末不用去公司上班，我倒是覺得輕松了不少。

生活方面，金山的伙食真的是非常好，可見金山的管理者們們對本公司員工的尊重和重視。但是菜品種不如學(xué)校食堂的豐富，學(xué)校的食堂和外賣經(jīng)常會有"花生豬骨"，"逗沙包"，"小強湯"，"滑蛋小強"，"芹菜蒼蠅"，"白菜腋毛"等菜式供給，不僅如此，給我們盛菜的食堂員工還喜歡抖兩抖，一次我大腦抽筋了，去食堂的窗口打飯，看見一份炒豆腐還不錯，價錢是1塊錢，我就要他們給我來一份，這份打過來，我數(shù)了數(shù)，一共5塊豆腐。。。。我當(dāng)場就怒了，找他理論，沒想到他跟我來了一句"1塊錢就是那么多了。。。"。最后這個"了"字聲音還故意發(fā)的很長，明顯是一種挑釁和不懈。言外之意就是"丫個窮鬼，還敢嫌少，沒錢還敢來吃老子豆腐。"，我真是吐槽不能。

實習(xí)周記二

到金山實習(xí)已經(jīng)兩周了。周一上午，程輝把我叫到會議室，讓我根據(jù)第一周學(xué)到的知識以及對項目的了解，制作快快游戲世界中的"新手指南"里的一部分。剛聽到這個需求，我感到非常緊張。因為這些代碼有可能會成為最終產(chǎn)品的一部分，而我對windows編程的了解又非常少，整個項目的代碼我也沒有仔細看過，僅僅學(xué)習(xí)了幾個DEMO的代碼，我不知道自己能不能勝任。

程輝倒是不太擔(dān)心，他跟我介紹了一下這一部分的工作，總體來講，工作量并不大，而且DEMO中的代碼已經(jīng)可以幫我完成大部分的工作了。更加重要的是，如果哪個地方我不懂，我可以問他。有了這句話，我就放心了。

拿到了計劃書后，我就開始編寫代碼。整個過程可以說是邊學(xué)邊做，不過，有程輝幫忙以及工程中許多代碼可以參考，總體進展還是比較順利。

最終，通過許多同事的共同努力，"新手指南"已經(jīng)基本完成。

實習(xí)周記三

第三周，我修改了程序中的2個bug，看了一下快快游戲世界運行應(yīng)用程序的流程。一件值得慶幸的事情就是快快游戲世界1。0beta4終于和玩家們見面了。

實習(xí)周記四

第四周。不知不覺，我已經(jīng)實習(xí)了快一個月了。在快快事業(yè)部實習(xí)的這一個月以來，我不僅學(xué)到許多寶貴的知識和技能，還感受到同事們的踏實勤奮的工作態(tài)度。

我們的.產(chǎn)品"快快游戲世界"是一個集合單機游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲，F(xiàn)LASH游戲，F(xiàn)C模擬器游戲為一體的多功能游戲平臺。在這個游戲平臺上，玩家可以選擇自己喜歡的任意一款游戲，并且只用下載游戲的一部分，就能快速開始游戲。目前，我們發(fā)布的最新版本都是"快快游戲世界1。0Beta4"?！，F(xiàn)在的Beta4依然有一些問題，每天，我們的測試人員都會上報程序中存在的各種bug，并由負責(zé)技術(shù)工作的同事對這些bug進行修復(fù)。在上報這些bug之前，測試經(jīng)理會和測試部門的同事們將bug整理分類，并且用清晰的語言將bug描述清楚。這為我們技術(shù)人員提供了極大的便利。

在處理bug的時候，為了照顧我這個新手，程輝分給我的bug都是比較容易處理的。那些高手程序員處理的bug，我連問題出在哪里都看不出來，他們竟然能在很短的時間內(nèi)解決?？梢娊鹕焦締T工的技術(shù)實力的確名不虛傳。

有時，為了盡快帶給用戶新的體驗，部門的同事們要加班到很晚。有一天早上，我來到公司，在內(nèi)部ftp上下載最新生成的版本，沒想到生成時間竟然是23：30分。昨天晚上，他們肯定加班到深夜。今天會不會很晚才來呢？正想著，他們已經(jīng)一個接一個的來到了自己的位置，沒有一個人遲到。這就是金山公司員工的工作熱情。

實習(xí)周記五

本周的任務(wù)比較簡單，都是對原有代碼的維護。下周將開始舊版本的維護。

實習(xí)周記六

第六周，最近很忙，非常忙，萬事纏身。Lua沒有什么進展，COM也沒有什么進展。

這個月末還要交畢業(yè)設(shè)計，我還沒有開始寫。問了一下實習(xí)的同學(xué)，大部分都沒動筆。真是一件煩心的事情，不過還不至于影響到工作。臨近開學(xué)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的返校了，問了一下大家的情況，有出去創(chuàng)業(yè)的，有復(fù)習(xí)考研的，有忙于畢業(yè)論文的，有忙出國的，有忙補考的，大部分人都懸著一顆心，未來是什么？誰也不知道。

馬上就要開始的大四生活為我們敲響了警鐘，雖然沒有課了，但是一年以后，我們的歸宿在哪里？我們有沒有得到我們想要的？我們知道我們想要什么嗎？這些永恒的話題，總在夜深人靜的時候鉆入我的腦子，讓我無法安睡。社會這東西到底是什么樣？像我們這樣的IT從業(yè)人員，生活質(zhì)量會是怎樣？這條路該怎么走？

設(shè)計院實習(xí)周記范例6篇

周記要怎么寫才好呢？周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣，堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場關(guān)于“設(shè)計院實習(xí)周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

設(shè)計院實習(xí)周記 篇1

在結(jié)束了大學(xué)三年級的課程之后，為了給自己增加點實際工作經(jīng)驗，將喧囂所學(xué)知識能夠應(yīng)用于實際工程，我迫切希望有單位能夠給我一個實習(xí)的機會。實習(xí)的日子終于要開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，就永遠也不能成為自己的東西，也不能夠合理的運用自如，分數(shù)不能說明一切，理論與實踐相結(jié)合才是真理。

在這次實習(xí)中，我一定要學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論與實際相結(jié)合，加深我對建筑專業(yè)的理解，也有助于我以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了青海省土木建筑設(shè)計院有限公司作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會了解其他方面的知識。

進設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進了青海省土木建筑設(shè)計院有限公司，這所建筑設(shè)計院是一個小有規(guī)模的設(shè)計院，一共有五個設(shè)計室，我被安排在設(shè)計二室工作，在這里每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。

實習(xí)第一天，我?guī)е⌒〉木o張與不安還有一些小小的興奮來到了我要實習(xí)的設(shè)計公司。來到了公司后院長根據(jù)我的情況將我安排在了設(shè)計二室。設(shè)計二室的負責(zé)人是張主任，張主任將我?guī)У搅嗽O(shè)計二室，來到設(shè)計二室后端詳那些即將陪伴我度過一個多月實習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，我的心情用激動萬分這個詞來形容一點都不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上我的心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵的第一步，我要證明自我，超越自我，將最好的自己充分的展示出來。

剛來到設(shè)計二室的時候，張主任就給我找了個指導(dǎo)老師，我的指導(dǎo)老師姓王，由于我是自己帶電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦理存著，張主任和我的指導(dǎo)老師王工大概看了一下我以前做的設(shè)計后把比較嚴重的問題給我指了出來，并幫助我進行了修改。之后張主任便讓我和王工好好認識一下，讓以后好好跟著王工學(xué)習(xí)，剛開始王工也沒有給什么活，就看了看我平常在學(xué)校做的設(shè)計，給我指點了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時候， 往往是來不及看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很出來了，而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。

在來這的前一個星期，我完全不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，或者是照著已經(jīng)完成的圖紙用CAD描一些比較簡單的圖給自己找點事做。最終還是公司里的指導(dǎo)老師王工給我指了條明路，他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個四層的雜多縣人民武裝部業(yè)務(wù)用房可研設(shè)計方案的平面圖、立面圖、剖面圖還有一個一層的雜多縣人民武裝部武器庫可研設(shè)計方案的平面圖、立面圖、剖面圖。終于有事情可以做了，于是我就乖乖的用CAD畫起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，而且在學(xué)校的時候CAD我們是學(xué)習(xí)過的，所以畫起圖來速度和質(zhì)量相對來說都是很高的?？墒钱?dāng)我以很快的速度完成后，指導(dǎo)老師卻給我指出了很多規(guī)范上的不足，很多細小的尺寸都是有很嚴格的規(guī)定的，而我只是目測了一下尺寸就隨意的畫了上去，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成流程如下：投資商投資--國家審核批準--設(shè)計公司做出建筑方案--中標--設(shè)計公司進行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照國家規(guī)定標準，每一步都要謹慎小心。

設(shè)計院實習(xí)周記 篇2

新的環(huán)境對我來說，是機遇，更是挑戰(zhàn)。眼前的一切都是嶄新的，曾經(jīng)的分數(shù)無法代表什么，曾經(jīng)的專業(yè)也證明不出什么，所有的一切都等著你自己去爭取，等著你自己去創(chuàng)建。以后的工作也知道自己能否勝任，給自己定的近期目標就是：盡自己的努力，把屬于自己的每一份工作都做到最好。只要就機會就要去爭取，就要好好把握，就要慢慢積累經(jīng)驗。因為沒有經(jīng)驗，就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，等到自己把工作做得熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。年輕就要多多學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗，在挫折中快速成長。不斷地完善自我。

實習(xí)第一天，心情總是忐忑的，不知道去了設(shè)計院該干點什么或者能干點什么，去了之后見了一些主要設(shè)計師，做了一下自我介紹等，然后人事部經(jīng)理給我找來了主創(chuàng)設(shè)計師——王工來帶我。

王工簡要給我說了一下設(shè)計院和所里的一些基本情況，然后細心的給我講了一些關(guān)于設(shè)計的東西，如我們常用的繪圖軟件，基本就是天正cad，這是我們設(shè)計最重要的，還有建模工具草圖大師，還有方案處理的ps，都是我們設(shè)計院的必備技能。我就問了，我們用不用做3dmax，王工告訴我說，我們不用那個，配備效果圖組，他們比較專業(yè)，也做得快，我們只需要用sktchup來推敲設(shè)計方案，能體現(xiàn)效果就行了。

王工是我們方案所主要的創(chuàng)作設(shè)計師之一，他給我找來了一些他們做過的項目讓我看，說我來第一天，什么還都沒準備就讓我看圖紙了，讓我對圖紙先認識一下，雖然我們在學(xué)校學(xué)了一點關(guān)于建筑施工圖的識別和畫法，當(dāng)我拿到他們給我的圖以后，立刻傻了眼。我們學(xué)的和平時畫的圖和設(shè)計院的圖截然不同。我們學(xué)校作業(yè)基本上就是初步方案階段，而他們的圖上密密麻麻的，各種標識，尤其是總圖。

接下來的兩天時間里，我認真看建筑設(shè)計圖。我看了圖紙以后很有體會，我們在學(xué)校的東西就是學(xué)的很淺，熟話說實踐出真知，通過實踐我們才能感受到自己的不足

設(shè)計院實習(xí)周記 篇3

在忙碌中時間過得真快，一周的時間就不知不覺的走完了，新的一周又無聲的襲來。在不知不覺中，我漸漸習(xí)慣了每天來來往往在設(shè)計院和家這兩個點的生活節(jié)奏，來來往往的實習(xí)生活，漸漸熟悉了設(shè)計遠的每一個人，開始學(xué)會臉帶微笑的和每一人打招呼，閑聊。

西亭小學(xué)食堂的設(shè)計方案也在一天天改變，有了它的雛形，就像自己的孩子，想方設(shè)法的去打扮去裝飾，陳工也在方案上做了修改和修飾，防火門的設(shè)置，開門的方向，貨運電梯的大小，備餐間和消毒間更衣間的關(guān)系，準備間加工間儲藏室的關(guān)系，食堂各個功能的聯(lián)系我漸漸地熟悉和理解，在一天又一天的改動、請教中讓這個小建筑漸漸有了自己的生機，我也很開心，直到那天，江建江院長來讓我把這個任務(wù)轉(zhuǎn)交給邱劍鋒邱工，我才傷心地知道由于實際上的規(guī)劃用地和任務(wù)書上有出入偏差，最終導(dǎo)致方案的不被采用，以失敗告終，這也給我敲響了警鐘，做任何項目不只是在設(shè)計院中做想象中的設(shè)計，也要先實地考察了解任務(wù)現(xiàn)狀，充分的準備了以后再進行設(shè)計才能做出符合場地現(xiàn)狀的設(shè)計，符合實際的方案才有可能成為成功的那個方案。

設(shè)計院實習(xí)周記 篇4

即將為您介紹的4篇建筑設(shè)計院實習(xí)周記，希望你喜歡。

全國首屆保障型住房設(shè)計競賽總算是全部完成了，在之后的日子里我畫起圖來可以說是得心應(yīng)手，有的時候偶爾幫助別人干點小活，也參與了幾個小型的方案的設(shè)計，但是我的設(shè)計一般不被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結(jié)合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計是一個漫長而艱辛的過程，好的方案的出爐，是需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這就必須要從實踐中吸取經(jīng)驗，日積月累才能形成豐富的經(jīng)驗。

在設(shè)計院里作為一個實習(xí)生，我什么小活都干，有的時候我的指導(dǎo)老師會給我活叫我做，有時候辦公室里的其他同事會給我一個平面圖叫我畫立面和剖面，都是設(shè)計好的，這樣的活也并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要進行多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候我的指導(dǎo)老師也會給我個小區(qū)讓我用PS處理，這都是常見的事，所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實習(xí)的過程中，我PS的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的辦公室里有高手在，大部分都是精英，可以向他們請教。在我們設(shè)計院里，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到專門的效果圖公司去做，大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3D是可以的，但一定要會SketchUp，好在在學(xué)校的時候我也會用Sketchup建一些簡單的模型，所以用起來也不是很吃力。Sketchup也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，都是必不可缺少的，所以想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵是要不斷地的學(xué)習(xí)，我所在的設(shè)計公司有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己的專業(yè)修養(yǎng)，將自己的知識變得更加的充實，總之在實習(xí)的時候能學(xué)到更多東西就行。

在實習(xí)快要結(jié)束的時候，為了讓我對自己將來所要從事的工作有更多的了解，我的指導(dǎo)老師還親自帶我到施工工地進行考察，他告訴我作為一個合格的建筑師一定要有很強的社會責(zé)任感，因為建筑師所要實現(xiàn)的不僅是自己的理想，他的身上可能還背負著很多人的理想，還有這些人的生命安全和生活質(zhì)量。這更加讓我對自己的工作有了更加深刻的認識，也讓我對自己在將來的學(xué)習(xí)生活中有了更加嚴格的要求。到建筑工地實地考察聽起來是一件很輕松的事其實是一件很辛苦的工作，建筑工地往往離我們挺遠的，開車要四五個小時才能到達，所以為了提高效率節(jié)省時間與人力我們決定一天去兩個工地同時進行考察。首先，我們來到了剛查進行驗槽，說實話當(dāng)我聽到驗槽的時候根本就不知道是干什么的，來到施工工地，經(jīng)過一番爬丘下溝的折騰好不容易我們來到了要驗槽的地方，這是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。經(jīng)過施工方的介紹我知道他們挖地基是挖出了水，不知道要如何處理，所以我們要和地質(zhì)局的一起商討施工方下一步該做什么，經(jīng)過一些專業(yè)的勘察(具體的我就不說了，這是一個復(fù)雜的過程)商討之后決定讓施工方再向下挖50公分，如果還有水就要做一些特殊的處理。解決完這個工地的問題我們飯都沒來得及吃又坐了一個小時的車來到海西，海西的問題是在高差的處理上施工方覺得工程量太大想減少一點，經(jīng)過反復(fù)的商討，將各方的意見總結(jié)了一下王工決定回院里和其他幾位建筑師一起商討解決。

就這樣一整天匆匆忙忙的過去了，回到家我已經(jīng)累得走不動了，這時我真正的體會到做一個建筑師是多么的辛苦。

一段時期的實習(xí)后我在實際工程中懂得了： 如今生活在都市里的人都渴望回歸自然，希望更多地與大自然接觸，但住宅建筑僅有綠色還不能說起具有生態(tài)性，住宅的生態(tài)型是以綠色為基礎(chǔ)涵蓋生態(tài)環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展等多種理念。首先就綠色本身而言，要達到國家有關(guān)標準，并具有完整的包括設(shè)計，施工，物業(yè)管理等多個環(huán)節(jié)的生命周期評價，且要和所有城市的整體環(huán)境質(zhì)量相結(jié)合。其次是垃圾處理，污水處理的就地化，實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換。垃圾就地處理及時，避免了在清運中的撒泄現(xiàn)象和因垃圾堆放而造成的污染. 關(guān)鍵字： 建筑設(shè)計 環(huán)境保護

在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

建筑學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，可以通過暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。在設(shè)計院這段時間，我充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計公司通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道!也學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。這些東西只有自己親自實踐，通過實踐積累才能真正成為自己的東西。

這次的實習(xí)給我?guī)砹瞬粌H僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。

設(shè)計院實習(xí)周記 篇5

通過一周CAD繪圖練習(xí)，已經(jīng)能夠繪制基本的圖形和簡單的板梁柱和節(jié)點,如果想要達到設(shè)計院同事們的水平則需要不斷練習(xí)提高自己的.熟練度。CAD是一個開放的軟件，與其他軟甲與CAD相結(jié)合可以大大就提高繪圖效率，我在繪圖時候去問同事關(guān)于CAD鋼筋類型符號的時候，同事告訴我說他們都是用探索者軟件，鋼筋標注不用自己一個一個寫，他推薦我學(xué)習(xí)掌握探索者軟件。探索者軟件右側(cè)菜單包括初始設(shè)置，圖形接口，外部接口，布置軸網(wǎng)，布置柱子，梁繪制，樓板設(shè)計，樓梯陽臺，基礎(chǔ)設(shè)計，構(gòu)件計算，鋼筋繪制，鋼筋工具，尺寸標注，書寫文字，表格繪制，鋼結(jié)構(gòu)，圖層顯示，組與圖塊，試題工具等模塊。其中最重要的包括布置軸網(wǎng)，布置柱子，梁繪制，墻體繪制，鋼筋繪制，鋼筋工具尺寸標注等。這些菜單歸門別類，且都在不同圖層上，省去了新建圖層的麻煩。軸網(wǎng)顧名思義就是軸線形成的網(wǎng)格，軸線與軸線相交形成節(jié)點。布置軸網(wǎng)菜單下的添加軸線(TZ)可以在原有軸線基礎(chǔ)上添加平行軸線，類似于CAD操作中的復(fù)制和偏移;單根軸線(DZ)完成后還可以輸入軸線號，比CAD里面輸入軸線號方便快捷，探索者的方便不僅體現(xiàn)在輸入軸號這里，探索者軟件方便還體現(xiàn)在輸入柱子，柱子都布置在節(jié)點上，只需要通過跳出來的對話框輸入柱子的長寬和矩形中心左右上下偏移的位移，就布置好柱子了，柱子布置好后，可以在軸線上布置梁，根據(jù)梁的寬度，設(shè)置好梁中心線便宜的位移，在軸線上就可以布置出來了，遇到相同的梁還可以用窗口拾取，大大提高了效率。一般梁是虛線，如果純CAD操作的話不僅要設(shè)置梁的圖層，還需要設(shè)置線形，設(shè)置好后，要逐條布置，不夠迅速。梁柱布置好后，接下來就是進行標注了，在繪圖練習(xí)中，梁尺寸標注主要用到線形標注。

設(shè)計院實習(xí)周記 篇6

周末兩天真的過得太快了?？赡苁菃握{(diào)的生活中，時間總是飛逝吧。

星期一那天，陳工讓我去樓下傳達室拿一份從別的地方送過來的任務(wù)書和地形圖，陳工隨手拿給我看看，對我說這個西亭小學(xué)的改造設(shè)計任務(wù)是他做，至于學(xué)校的食堂就讓用來練練手吧，熟悉一下在設(shè)計院的生活和建筑設(shè)計的規(guī)范，理解建筑設(shè)計的意義，在建筑設(shè)計這條路上走出第一步，走出漂亮的一步。

第一天，我收集資料并整理，就像在學(xué)校里一樣開始進行西亭小學(xué)食堂這個第一個真正的建筑設(shè)計，看規(guī)范，畫畫構(gòu)思，恍恍惚惚中度過了第一天。感到很迷糊，很單調(diào)，每天看看規(guī)范，對著自己那個不成熟的方案涂涂改改，改改涂涂，想法很多但由于對第一個獨立設(shè)計的方案沒有信心，只想著怎樣小心不去犯錯，于是選擇了最為簡單的方塊型的建筑體塊進行簡單組成一個簡單的形體，簡單的方案從功能流線和建筑防火疏散入手，這樣一個顯得幼稚不成熟的方案就這樣的誕生了，期間師傅在設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求給了我耐心的指導(dǎo)，并對我方案進行了許多法規(guī)上的改正修整。

我這次明白我們?yōu)槭裁匆獙嵙?xí)了，事實上是來學(xué)習(xí)的。經(jīng)過這次小小的訓(xùn)練，是我初步認識到建筑設(shè)計的復(fù)雜性，實踐性，沒有真真接觸就不知道設(shè)計有多么的苦。沒有什么是簡單的，經(jīng)過努力之后才能感到知識的來之不易。