幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿合集11篇。

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幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位家長、小朋友們大家好!

今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!

幼兒園開學(xué)典禮演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是前廳部大堂副理，今天我為大家演講的題目是《……》歷史的年輪滾滾向前，航船已經(jīng)駛過了×年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

今天，我在為他×歲生日祝福的同時，有太多太多的感慨！是啊，來一年多了，時間雖說不長，但酒店規(guī)范的管理制度，良好的工作氛圍讓我覺得能成為一名×人而倍感自豪。身為酒店大堂副理的我，始終秉承著“言必行，行必果”的辦事風(fēng)格，在每日受理賓客投訴時，都能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助處理后，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足加以改正。而我也就在每次總結(jié)、改進以后逐漸變得成熟起來。有一次，酒店有位客人感到身體不適，至電大堂副理，講明需要醫(yī)生來為其打針或輸液。接到電話后，我立即安排了禮賓部人員外出請醫(yī)生來為客人醫(yī)治，心里還美滋滋地想：客人一定會非常感謝我們這次為他提供的醫(yī)療服務(wù)。正在這時，我們經(jīng)理前來詢問，我在講明了事情經(jīng)過后，本想一定會得到她的認可與贊同。沒想到，她否定了我的處理意見。不會吧？我的一番好意，怎么會得到經(jīng)理的否定？

原來，我們?nèi)绻麖耐饷嬲垇淼尼t(yī)生不能保證服務(wù)質(zhì)量，對于藥物的`使用，萬一有任何差錯，就會給客人的身體健康帶來危害，那時我們酒店承擔(dān)的后果就嚴(yán)重了。是啊，我怎么就沒想到呢。單從一點出發(fā)，也許換回的便是客人的投訴。在經(jīng)歷過一件件這樣的事情后，我處理問題更謹(jǐn)慎，想得更周到了。記得有一次，一位客人來到總臺，在辦理入住手續(xù)時向服務(wù)員提出房價六折的要求。這位客人聲稱自己也曾多次住店，服務(wù)員馬上在電腦上查找核對，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)這位先生名字，當(dāng)服務(wù)員把調(diào)查結(jié)果告訴客人時，這位先生頓時惱怒起來，此時正值總臺入住登記高峰期，由于他的惱怒、叫喊，引來了許多不明事由客人的好奇目光。見此情形，我馬上走上前去，向客人禮貌介紹了自己后，請客人到大堂吧小坐，先聽取客人意見，然后向客人做了細致耐心地疏導(dǎo)工作，并堅持酒店規(guī)定八折優(yōu)惠的條件，但對這位客人也要享受優(yōu)惠的心情，表示理解和同情，在酒店內(nèi)部規(guī)定的允許范圍內(nèi)，對這位客人給予適當(dāng)?shù)卣疹櫤蛶椭蛄似哒?，客人此時也表示能夠理解、支持酒店的規(guī)章制度，我代表酒店對客人表示了誠摯的謝意。看到客人滿意的辦理完入住手續(xù)步入我們的客房后，心里真有一種說不出的喜悅，看來只有提高我們的服務(wù)技能，才能讓我們的客人高興而來，滿意而離。而我們酒店開展的每周培訓(xùn)計劃，也促進了員工在對客服務(wù)中的規(guī)范化和主動性，真正讓客人感受到了“家”的感覺。

千秋偉業(yè)千秋景，萬里江山萬里美，我相信我們沒有成功與失敗，只有進步與退步，我更相信，×酒店一定會在我們大家的共同努力下，節(jié)節(jié)攀升，響譽全國。

最后，我再次感謝×酒店對我們的培養(yǎng)，衷心祝福你——一路好。

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇2】

親愛的校長，親愛的老師，可愛的孩子們：

早上好！

伴隨著陣陣春風(fēng)，2009年我們迎來了我們xx幼兒園的第一次升旗儀式。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。請允許我代表全園老師對新來的孩子們表示熱烈的歡迎。 ，歡迎你加入我們的大家庭，我們在這里迎來充滿希望的新學(xué)年，你快樂嗎？

新學(xué)期煥然一新。老師們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，并為孩子們設(shè)計了豐富多彩的活動。廚房的阿姨已經(jīng)為孩子們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜。希望孩子們每天快樂地來幼兒園，吃得好，睡得香，玩得開心。你會在這里學(xué)到很多技能，成為聰明、能干、勤奮、自信的小醫(yī)生。父母眼中的好寶寶，老師眼中的好孩子，孩子眼中的好伙伴。

新的學(xué)年，我們每一位老師都將與時俱進，兢兢業(yè)業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的教風(fēng)，關(guān)愛每一個孩子，做一個有愛心的老師深受孩子們的喜愛，家長們的肯定，同齡人的師資力量。同時，緊緊圍繞我園發(fā)展目標(biāo)，以“工作紀(jì)律講究服從，勞動紀(jì)律講究奉獻，團隊紀(jì)律講究文明”的要求，積極開展工作。這個學(xué)期的。

老師和孩子們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，新征程的號角已經(jīng)吹響。讓我們幼兒園全體師生精誠團結(jié)，努力奮斗，解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面保障教育質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園工作新局面，為發(fā)展而努力奮斗。幼兒園的！

最后祝大家身體健康！工作順利！祝孩子們在老師的呵護下健康快樂成長！

我的演講就到此為止，謝謝！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！我代表整個幼兒園的教師團隊歡迎大家回到溫馨的家園。新學(xué)期開學(xué)了，我知道大家都非常激動和期待。在這里，我想用一首童謠開頭：“早起床，大太陽，幼兒園開學(xué)了，老師媽媽親愛的，歡迎回家樂園中?！毕Ｍ@首歌能喚起大家對美好生活和學(xué)習(xí)的熱愛。

我要向的新朋友們致以熱烈的歡迎。在這個溫暖的大家庭里，會一起學(xué)習(xí)，共同成長。在接下來的日子里，我會盡力成為你們的朋友和依靠，并用的愛和耐心，幫助你們適應(yīng)新環(huán)境，開展新的學(xué)習(xí)。

我要對的老朋友們說聲“歡迎回家”。在這個夏天里，你們度過了一個愉快的假期，而教師們則一直在期待和準(zhǔn)備著新學(xué)期的到來。希望你們們在過去的假期里，不僅有充足的休息和娛樂，更重要的是你們能把握住機會，多多發(fā)掘和探索，提升自己的能力和智慧?，F(xiàn)在，學(xué)校和老師們都等著你們開心地回到的學(xué)習(xí)家園。

這個新學(xué)期，將有許多新的挑戰(zhàn)和機會等待著。無論你是在園里度過了幾個美好的歲月，還是剛剛踏入校門，無論你曾經(jīng)有過什么成就或是失敗，教師團隊都以無比的熱情迎接你們的到來。希望在這里的每一位小朋友都能充分發(fā)揮自己的潛能，健康快樂地成長。

的目標(biāo)是讓所有的小朋友都能在幼兒園中獲得全面的發(fā)展，不僅在學(xué)術(shù)方面有所提升，而且在生活和社交方面也能夠建立良好的素質(zhì)。將通過豐富多樣的教學(xué)活動和互動游戲，讓你們在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩。同時，會注重培養(yǎng)大家的創(chuàng)造力、思維能力和團隊合作精神，以便你們能夠在未來的學(xué)習(xí)和成長中做出更好的表現(xiàn)。

親愛的家長們，深知您們對孩子的愛和期望。在這個特殊的時刻，我要向您們鞠躬致謝，感謝您們對園的信任和支持。將一如既往地致力于為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和成長環(huán)境，助力他們成為獨立、自信、積極向上的人。

我想向全體教師們致敬。正是因為你們辛勤的付出和無私的付出，的幼兒園才有了今天的輝煌和成就。感謝你們在日復(fù)一日的工作中呵護和關(guān)愛每一位學(xué)生，教導(dǎo)他們正直、善良，塑造他們正確的價值觀和人生觀。讓一起攜起手來，將幼兒園打造成一個更美好的家園。

親愛的小朋友們，開學(xué)了！讓共同追求知識、追求夢想。希望大家熱愛學(xué)習(xí)，樂于探索，做到自我激勵，主動學(xué)習(xí)。相信能夠共同成長、共同進步，開創(chuàng)美好的未來！

祝愿大家在新學(xué)期里取得更大的進步，度過一個充實而快樂的學(xué)習(xí)時光！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇4】

一、不要等到孩子有了嚴(yán)重問題才去找老師。

心理學(xué)家認為，在輕松氣氛下互相認識的老師和家長，在對孩子的問題交換看法時，相互之間很少保留意見。

二、所有的父母都認為自己的孩子是好的，犯錯誤是偶然所為。

專家常提醒父母：“請家長們不要忘記，老師負責(zé)的不是一個孩子?！狈彩菍@種情況表示理解的家長，從一開始就會贏得老師的好感。

三、即使家長很生氣，而且家長是有道理的，但是在家長同老師交涉之前也要對老師好的一面加以肯定。

四、即使家長希望老師聽聽自己的意見，也不要傷老師的面子。

較好的做法是：首先要讓老師感覺到，家長的看法是正確的。當(dāng)老師真正意識到家長的看法是有道理時，老師是能夠認真聽取家長意見的。

五、不要因為不好意思而不談一些比較重大的家庭問題

尤其是影響到孩子平時表現(xiàn)的家庭問題，當(dāng)然要做到這一點是不容易的。只有這樣，才能在孩子出現(xiàn)異常時獲得老師的理解。

六、“我的孩子是很乖的，怎么會在幼兒園里調(diào)皮搗蛋呢?”所有家長都認為自己對孩子最了解。每當(dāng)老師對孩子提出不同看法時，家長往往很不高興。

孩子在幼兒園的表現(xiàn)完全和在家時不一樣，這樣的現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的。老師和家長經(jīng)常交換意見，有助于雙方更好地了解孩子。

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇5】

親愛的家長們、親愛的同行們：

大家好！首先，我要對大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們幼兒園的信任與支持，讓我們有機會在新的學(xué)年里與你們再次相聚。在這里，我代表全體教師向大家致以親切的問候和良好的祝愿。

新學(xué)年，新起點。帶著對幼兒們快樂成長的夢想，我們又一次迎來了幼兒園開學(xué)的日子。在這個特殊的時刻，我想對每一位家長們說：感謝你們把我們的孩子帶到了這里！親愛的家長朋友，我們一起為了我們的孩子，為了他們的未來，讓我們攜手共同努力！

作為一名幼兒園教師，我們肩負著孩子們最初的啟蒙責(zé)任。每一個孩子都是花朵，需要被耐心地呵護。在我們的幼兒園里，我們將用一顆真誠的心和無限的愛去教育、引導(dǎo)每一個孩子。大家都知道，幼兒時期是孩子們身心發(fā)展最敏感、最脆弱的時期，同時也是學(xué)習(xí)能力和興趣愛好發(fā)展最快的時期。因此，我們要善于創(chuàng)設(shè)一個充滿溫馨、充滿關(guān)懷、充滿愛意的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們在快樂中成長、在關(guān)愛中茁壯。

在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)秉持“以學(xué)生為中心”的原則，關(guān)注每一位幼兒的個體差異，通過多元化的教育手段來滿足他們的發(fā)展需求。我們鼓勵幼兒主動探索，培養(yǎng)他們的觀察力、觀察事物的細致能力和認知能力，引導(dǎo)他們發(fā)展獨立思考和解決問題的能力。我們會開展豐富多彩的活動，幫助孩子們在快樂游戲中學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)每一個孩子的綜合素質(zhì)，讓他們在語言、思維、藝術(shù)、體育、社交等方面都能得到全面的發(fā)展。

親愛的家長們，我們希望你們能與我們保持密切的聯(lián)系與溝通。家庭與幼兒園是孩子成長的兩個重要環(huán)境，我們需要互相支持和配合。請家長們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，與我們保持良好的溝通，共同努力，幫助孩子獲得更好的發(fā)展。我們將定期舉行家長會、開放日等活動，歡迎家長們參與進來，共同分享孩子的成長喜悅。

最后，我想向全體教師表示崇高的敬意和深深的感謝。正是你們的辛勤付出和無私奉獻，才讓我們的幼兒園能夠健康發(fā)展。在新的學(xué)年里，我相信我們會再創(chuàng)佳績，以更加飽滿的熱情、更高的敬業(yè)精神，承擔(dān)起培養(yǎng)孩子們的使命。希望每位教師都能成為孩子們值得依賴和學(xué)習(xí)的榜樣，用自己的言傳身教去影響他們，為他們的成長添磚加瓦。

在新學(xué)期里，我們團結(jié)一致，共同努力，為孩子們打造一個更加美好的學(xué)習(xí)天地。讓我們緊密聯(lián)系，共同見證幼兒園的發(fā)展，為孩子們的未來奠定堅實的基石！

最后，祝大家身體健康，工作愉快！謝謝大家！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇6】

首先，我代表大一班的三位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面：介紹本學(xué)期班級情況、工作重點、有關(guān)事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求。

一、班級情況介紹

這個班是我從小班跟班到現(xiàn)在的，所以今天在場的家長都認識我，但也有不認識我的，我就再次的自我介紹一下：我姓謝，這學(xué)期我和宋老師還有靳老師一起擔(dān)任我們大一班的教學(xué)和保育工作。本學(xué)期，我們班有38人，其中男孩21人，女孩17人，男女比例基本平衡?？偟膩碚f班級孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。經(jīng)過三年的幼兒園生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。盡管面臨有新的老師，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解，他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的能力也很強，我們還觀察到，我們班級有的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。同時，也有一部分的孩子在這方面非常欠缺，從不主動回答老師的提問。還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期我們將根據(jù)大班階段的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)班級實際，揚長補短，使我們的孩子獲得更好的發(fā)展。

二、學(xué)期目標(biāo)：培養(yǎng)禮貌、安靜、有序、自信快樂的孩子。

三、班級的一日活動安排和主題設(shè)置：

我們的一日活動安排以學(xué)習(xí)、生活、游戲、三大塊來呈現(xiàn)。生活活動主要指生活自理、交往禮儀、自我保護、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動，旨在讓幼兒在真實的生活情境中自主、自覺地發(fā)展各種生活自理能力，形成健康的生活習(xí)慣和交往行為，在共同的生活中能夠愉快、安全、健康地成長。

學(xué)習(xí)活動主要指討論、閱讀、聽賞、制作、表演、實地參觀、收集信息等活動，旨在激發(fā)幼兒主動探索，積極體驗，使幼兒在認知能力和態(tài)度上不斷進步，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 游戲活動指幼兒自發(fā)、自主、自由的活動。游戲活動中對幼兒發(fā)展有重要的價值，游戲活動能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力，促進幼兒情感、個性健康地發(fā)展。 簡單介紹班級作息時間。

本學(xué)期主題設(shè)置：

大家都知道，二期課改以來我們課程有以前的分科教學(xué)，變成了以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進行的。

本學(xué)期我們將開展四個主題。內(nèi)容有(猜猜我是誰、胡蘿卜的旅程、牙齒咔咔咔、紅紅的新年)，也就是我們的共同性課程，使我們的孩子在這一階段積累相應(yīng)的體驗和感受，獲得最基本的發(fā)展。

可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持，比如說一些主題的材料收集

照片、圖片的資料等。

四、本學(xué)期的工作重點

還有不滿一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力.。

1.注重良好的傾聽習(xí)慣培養(yǎng)

養(yǎng)成孩子良好的傾聽習(xí)慣，不僅提高學(xué)習(xí)效率，在一定程度上還影響其今后能力、性格的發(fā)展。

這些的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了快三年了，作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法，幫助孩子盡快進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時我們要知道，要讓孩子改變一種習(xí)慣遠遠比讓孩子學(xué)到一點知識重要，要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的，也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管，家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好，就需要我們一起努力，幫助孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

2.合力解決孩子依賴性問題

我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強，獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時，發(fā)生了一點小矛盾，誰不小心把誰弄疼了，馬上就會有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙，一點垃圾也要先向老師匯報："老師，我撿到一個垃圾。"然后老師告訴他扔到垃圾簍他才很自滿的去扔掉。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流，喜歡老師多關(guān)注他，故意引起注意，并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧，自己總要學(xué)著自己長大，獨立處理問題。

這一點我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。我希望下次放學(xué)來接孩子的時候，不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西，即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了，你也要鼓勵孩子自己拿。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細節(jié)，比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯，早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得把老師交代的事做好，而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿什么東西了等。

3.提高孩子的自理能力

在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活，他又能跟上大家的節(jié)奏?爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵孩子自己動手做。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施下來，幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長在跟我提到，孩子在園吃飯情況，在我們班個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，自己收拾碗碟。每天，選幾名值日生，負責(zé)值日生工作。比如分放點心、學(xué)習(xí)用品，擦桌子等。在增強孩子責(zé)任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習(xí)慣。在幼兒園孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

比如系鞋帶師本學(xué)期必須學(xué)習(xí)的一個自理能力，開學(xué)到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大部分的孩子還不會系鞋帶，鞋帶散了只能腳伸出來，請老師幫忙，當(dāng)然我們老師也樂意幫忙，但是，孩子長期這樣就養(yǎng)成了一定得依賴性，對孩子自立能力的培養(yǎng)是非常不利的。

當(dāng)然在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實是有時候，是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，和相信孩子給孩子信心。)這樣才會更積極主動。

五、給家長的幾點建議：

★提早培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣

據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班教學(xué)中為孩子講故事，認漢字，增加孩子的閱讀量和認識一些漢字，同時作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個"新聞迷"，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認到嗎?他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松。我希望家長們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物，因為書是打開智慧的金鑰匙。

孩子上了大班，我們對上課的要求嚴(yán)了，要求孩子腳放平，手放好，腰板挺直，眼看老師，坐不好，坐不住的孩子我們首先通過游戲吸引他，或者眼神提醒，如果很嚴(yán)重的我們就要讓他先坐著停止活動，個別幼兒小手亂動的，我們提醒多次還沒有用，有的用眼睛嚴(yán)肅的瞪他一眼。說句實話，如果孩子在中班我們也許沒有這么嚴(yán)格要求孩子，可是孩子馬上就要上小學(xué)了，如果還上課亂動，注意力不集中，那么上小學(xué)后可能有的孩子上課講的學(xué)會了，也可能有的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的不好，什么也不會，常?；卮鸩簧侠蠋煹奶釂?。傷害了孩子的自尊心、自信心。學(xué)習(xí)興趣也受挫。所以我們需要家長們的配合，多提醒孩子上課認真聽講，當(dāng)然我們一定會盡自己最大的努力去做。

俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生做錯一件事情時，我對孩子們常說的一句話就是："做錯了這一件事情不要緊，千萬不要養(yǎng)成了習(xí)慣。"人的生長是以七為基數(shù)的，習(xí)慣的養(yǎng)成時間為：3*7是21天。一個好習(xí)慣的培養(yǎng)會影響他的一生。

★多鼓勵孩子

俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、"贊美"可以提高細胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說："不怎么樣，不太好."其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把"你真笨""真糟糕"等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

六、需要家長配合的內(nèi)容與要求

1.每天讓您的孩子在幼兒園里吃早餐，不要再家里吃，避免出現(xiàn)讓孩子重復(fù)吃飯或者有些孩子不喜歡吃幼兒園的飯而跟老師說在家吃過了，如果有特殊原因在家吃過了一定要親自跟老師說。

2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到保健老師的手中。

3.如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

4.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 。

5.不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

6. 敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒印＜抑v座等)。

7.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

8.當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

9.請指導(dǎo)幼兒在家練習(xí)系鞋帶及書寫自己的姓名。這是大班階段必要學(xué)會的內(nèi)容。

10.入園時間：9：30到10點。(盡量在9點40之前全部都能送來，以免錯過了晨練)

11.說明：

(1)按照市教委的精神，我們是公辦幼兒園，所以不開放任何形式的興趣班，特此說明，請家長理解。

(2)如果您的孩子因為各種原因請假不能來幼兒園，記得要跟老師打電話請假，并且開好假條，探親假或者是病假，如果沒有假條我們是不會退伙食費的

孩子要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位孩子，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!謝謝大家!

八、自由交流時間

你們的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策,接下來的時間讓我們敞開心扉，說說建議和意見，或是有疑問也可以提出來，我們就像一家人一樣的聊聊天共同探討一下教育孩子的良方。

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇7】

——第一篇：

歡迎來到金鼎灣國際雙語幼兒園。從此，我們之間將架起一道重要的橋梁，我們深知任重而道遠，孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心，耐心和細心伴隨孩子們成長的每一天。為了讓您更放心地把孩子交給我們，我們有以下幾點需要提醒您：

一。請每天在孩子的書包里放一套衣服。當(dāng)孩子出汗或臟衣服時可以及時更換，以防受涼。

2。開學(xué)時，家長應(yīng)在床上用品上繡上孩子的名字，以免混淆或丟失。

三。為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，請帶零食到幼兒園，否則會影響孩子的正常飲食，危害健康。

4，如果您的孩子身體不適，有藥需要填寫好藥單，寫明孩子的姓名，服藥時刻，服藥劑量，并親手交給班級教師，她按時給孩子喂藥。幼兒園新生開學(xué)寄語

5個。如果您的孩子因故不能來園，請及時向老師請假，以便我們能做好出勤工作。

6，由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中，孩子們哭鬧的情緒是十分正常的，因此請各位家長用心配合班級老師工作，每一天送幼兒入園時不好在幼兒園逗留，請您堅信我們，我們會用愛心照顧好每一位孩子。做好剛?cè)雸@孩子的準(zhǔn)備工作。

一，父母幫忙幼兒適應(yīng)新環(huán)境

1，開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請家長多多以正面的方式說幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2。孩子哭的時候，請盡量安撫他，讓他知道你的感受，不要責(zé)怪他。不應(yīng)被食物誘導(dǎo)，不應(yīng)吃糖果喝喝水，以防止息。

3，當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學(xué)時準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖，安全的感覺。

二，接送幼兒時注意事項

同時，我們的工作也需要父親母親們的明白，支持與配合，對于我們工作中的疏忽，請給我們及時地指正與溝通，為了寶貝們健康，快樂的成長。

愿我們攜起手來，共同迎接明天的陽光。

祝小寶貝們新學(xué)期進步！

——第三篇：

可愛寶貝和尊敬的家長朋友們：

歡迎你們加入小一班這個用心向上，團結(jié)友愛，溫馨和睦的班級，堅信我們在今后的學(xué)習(xí)生活里會成為很好的朋友！

可愛的小寶寶，也許你暫時還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒關(guān)系！老師會盡最大的努力照顧你，照顧你；老師會給你講好故事，帶你去玩游戲，教你很多知識。順便說一下，你在幼兒園會遇到很多朋友。

幼兒園新生開學(xué)寄語

小班孩子入園會產(chǎn)生焦慮，哭鬧，不愿上學(xué)這都是正常現(xiàn)象，我們會用愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時保證我們教學(xué)工作的順利開展，請你每一天準(zhǔn)時送幼兒入園，為了穩(wěn)定幼兒情緒，請你盡量按時接幼兒離園，不好讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。同時應(yīng)采取送下就走的方式，不好圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理。

另外，小朋友有對某種食物過敏的經(jīng)歷，請你必須要如實的告訴我們，請家長監(jiān)督孩子不好講危險的物品帶在身上，如小豆子，硬幣等細小尖銳的物品。

家長，孩子，教師是教育的三原色，期望在以后的日子里多支持我們的各項工作，經(jīng)常和我們持續(xù)聯(lián)系，進行有效的溝通，指出我們的不對之處。如果你有好的育兒經(jīng)驗，也期望你們和我們交流，共同關(guān)心幼兒的健康成長，構(gòu)成教育合力，讓我們一齊成為孩子健康快樂成長的引導(dǎo)者和促進者。通過我們的共同努力，讓孩子們的明天更加美好。

謝謝！——第四篇：

親愛的新生小寶貝們：

寶貝們，當(dāng)你第一次離開父母來到幼兒園的時候，你一定有點奇怪。你不習(xí)慣嗎？沒關(guān)聯(lián)，那是正因你們還沒有認識老師和小朋友，從此刻起，那里的老師和小朋友就是你們的好朋友了，你們是父親母親的心肝，也是老師的寶貝。老師會像他父母一樣關(guān)心、愛護和照顧你。

將來，幼兒園是我們的大家庭，老師會和你一齊生活。在這個快樂的群眾里，我們一塊學(xué)習(xí)，游戲，交往，參觀……在豐富而搞笑的思維游戲活動中，老師會讓你們更加活潑，快樂，變得越來越聰明能干，健康，自信且富有創(chuàng)造性……

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇8】

親愛的家長們，

大家好！首先我要感謝各位家長對我們幼兒園的信任和支持，也感謝大家能夠抽出時間參加這次中班開學(xué)家長會。我是負責(zé)中班的主班老師，非常榮幸能夠與您們共同見證孩子們的成長和進步。

回顧過去的一年，我們班的孩子們進步很大，他們在各個方面都有了巨大的成長。通過豐富多樣的游戲和活動，我們培養(yǎng)了孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。我們的課程融入了藝術(shù)、音樂、科學(xué)和數(shù)學(xué)等多個領(lǐng)域，讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)，快樂地成長。

在新的學(xué)期里，我們會繼續(xù)關(guān)注孩子們的個性和特長，為他們提供更多的發(fā)展機會。我們將繼續(xù)推進多元化的教學(xué)，豐富孩子們的課程內(nèi)容。同時，我們也非常重視和家長的緊密合作，我們鼓勵家長積極參與孩子的教育，了解他們在家中的表現(xiàn)和需求。只有家庭與幼兒園的緊密合作，才能更好地促進孩子的全面發(fā)展。

在新的學(xué)期里，我們還將注重培養(yǎng)孩子們的社交能力。我們將組織豐富多樣的小組活動，鼓勵孩子們主動和小伙伴交流和合作。我們會教孩子們學(xué)會分享，學(xué)會尊重他人，學(xué)會積極地表達自己的需求和想法。我們相信，通過與他人的互動，孩子們會更好地適應(yīng)社會，并發(fā)展出更強的溝通和協(xié)作能力。

在幼兒園，我們也非常重視孩子們的安全和健康。我們有專門的保健醫(yī)生和保育員團隊，他們會定期對孩子們的身體狀況進行檢查和記錄。我們的飲食營養(yǎng)師會為孩子們提供健康、均衡的飲食，確保他們獲得充足的營養(yǎng)。我們每天都會給孩子們提供戶外活動時間，讓他們能夠放松身心，享受陽光和大自然。

最后，我想重申一下我們對于孩子們的期望。我們希望每個孩子都能夠保持一顆開放、積極的心態(tài)，愿意嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自己。我們鼓勵孩子們做出自己的選擇，培養(yǎng)他們的獨立性和自信心。我們相信每個孩子都是獨一無二的，他們每個人都有自己的興趣和潛能，我們會尊重他們的個性，并幫助他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。

謝謝大家！讓我們一起為孩子們的未來努力，共同見證他們的成長。祝愿我們的中班在新的學(xué)期里取得更大的進步！

謝謝！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇9】

三一文庫（演講稿

《幼兒園開學(xué)典禮教師演講稿》，希望大家喜歡。

：競聘演講稿國旗下演講稿祖國在我心中演講稿國慶演講稿師德演講稿教師節(jié)演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：你們好!

在這春風(fēng)送暖的美好季節(jié)里，我們迎來了中國娃幼兒園20xx年的開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們中國娃這個大家庭里。此時此刻，我的心情十分激動，我們相聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?（個人總結(jié)網(wǎng) 676u.com）

這學(xué)期我們歡迎許多新來的孩子。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們中國娃幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。。讓我們在中國兒童幼兒園溫馨的家庭里，玩快樂的游戲，努力學(xué)習(xí)，健康成長！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇10】

尊敬的家長、可愛的小朋友們：

假期里多余的熱度并沒有完全消失，新學(xué)期已經(jīng)悄然來臨。

在幼兒園上學(xué)的孩子都得到了提升。 他們都是兄弟姐妹。 讓我們繼續(xù)加油！

新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

為使孩子盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)向家長提出以下建議：

一。調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

2。請幫孩子整理書包，在衣服、褲子、襪子和短褲上繡上孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。

三?；貞泿Ш⒆邮罴俚氖斋@，鼓勵孩子講，讓孩子表達清楚有序。

4、準(zhǔn)備好孩子的近期時間段的寸照(五張，寫好名字)，于開學(xué)后第二周前交到班級老師處。

在第一周，我們將集中于假期分享、安全教育、定期培訓(xùn)和復(fù)習(xí)。孩子們準(zhǔn)備好了嗎？

最后，希望新學(xué)期的孩子們：健康快樂！快樂成長！

非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期里對我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，讓我們共同努力吧!

幼兒園開學(xué)典禮教師演講稿二

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!

昨天是我們新學(xué)期的第一天。所有的孩子都在老師的指導(dǎo)下開始了他們的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國旗的時候，大家都很嚴(yán)肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。

同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會很多很多的新本領(lǐng)，有沒有信心?

為了大家在幼兒園能達成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

第一個好朋友叫快樂?？鞓贩浅Ｖ匾?，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非?？鞓?放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。

第二個好朋友叫禮貌。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!

第三個好朋友叫勤奮。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!

第四個好朋友叫懂事。在課堂和活動中，要認真聽老師的要求，不要打斷，有問題就舉手，懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。

最后一個好朋友叫安全。我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們可以健康活潑地成長。

好了，孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇11】

最新幼兒園開學(xué)典禮教師代表演講稿

尊敬的家長們、親愛的學(xué)生們：

大家上午好！

我代表整個學(xué)校全體教職員工，向各位家長表示由衷的感謝與熱烈的歡迎！感謝各位家長對學(xué)校的支持與信任，讓有機會培養(yǎng)與教育這一代愛我中華的接班人。

今天，迎來了新學(xué)年的開始，也迎來了一群可愛的新生。同學(xué)們，你們是幼兒園的小主人，我相信大家已經(jīng)收拾好心情，迫不及待地想要參加新學(xué)年的學(xué)習(xí)。

在這里，我想告訴大家，幼兒園不僅僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是孩子們展示自我、鍛煉自己的舞臺。在這個舞臺上，將給每個孩子充分的關(guān)懷和培養(yǎng)，并且?guī)椭麄儼l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛能。無論你是擅長繪畫、舞蹈、樂器，還是有獨具匠心的創(chuàng)意，都將給予你們最大的支持和鼓勵。

作為老師，我的職責(zé)是教書育人，引導(dǎo)每位學(xué)生走上成功之路。在幼兒園，我將做到以下幾點：

我會尊重每個學(xué)生獨特的個性和特點。每個孩子都是獨一無二的，他們在成長的過程中會遇到不同的困惑和挑戰(zhàn)。作為一名老師，我將尊重每個學(xué)生的個性，用心傾聽他們的需求和意見。

我會關(guān)注每個學(xué)生的綜合發(fā)展。幼兒園是培養(yǎng)孩子多方面能力的階段，我會指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語言、邏輯思維、動手能力等方面的知識，并培養(yǎng)他們的合作精神和創(chuàng)造力。

再次，我會與家長保持密切的聯(lián)系。家庭是孩子成長的第一學(xué)校，我愿與各位家長共同攜手，為孩子的成長提供最好的支持和幫助。在平常的家訪中，我會向家長介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及存在的問題，并根據(jù)孩子的需要提供相應(yīng)的教育建議。

我會用心陪伴每個孩子的成長。幼兒園是孩子開始追求夢想的地方，我將成為他們的第一位夢想的引路人。無論孩子們夢想成為什么樣的人，我都會盡最大的努力為他們提供必要的指引和幫助，讓他們成為對社會有貢獻的人才。

我想和大家一起喊出的座右銘：“每個孩子都是天才！”這并不只是一句口號，而是努力的方向和追求的目標(biāo)。讓共同為孩子們的成長努力吧！

延伸閱讀

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿合集

一個人只有親自實踐直至成功，才知道成功的秘訣。在我們登臺開始演講的時候，演講稿我們是需要提前準(zhǔn)備好的，演講稿的好壞甚至決定了演講的成功與否，有沒有需要的可供參考的演講稿呢？為此，你可能需要看看“幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿合集”，請閱讀，或許對你有所幫助！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿 篇1

尊敬的家長、可愛的小朋友們：

假期里多余的熱度并沒有完全消失，新學(xué)期已經(jīng)悄然來臨。

在幼兒園上學(xué)的孩子都得到了提升。 他們都是兄弟姐妹。 讓我們繼續(xù)加油！

新學(xué)期新面貌，小朋友們看，我們的幼兒園是不是更漂亮了啊?是啊，在新的學(xué)期里，我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

為使孩子盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)向家長提出以下建議：

一。調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

2。請幫孩子整理書包，在衣服、褲子、襪子和短褲上繡上孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。

三。回憶帶孩子暑假的收獲，鼓勵孩子講，讓孩子表達清楚有序。

4、準(zhǔn)備好孩子的近期時間段的寸照(五張，寫好名字)，于開學(xué)后第二周前交到班級老師處。

在第一周，我們將集中于假期分享、安全教育、定期培訓(xùn)和復(fù)習(xí)。孩子們準(zhǔn)備好了嗎？

最后，希望新學(xué)期的孩子們：健康快樂！快樂成長！

非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期里對我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，讓我們共同努力吧!

幼兒園開學(xué)典禮教師演講稿二

親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!

昨天是我們新學(xué)期的第一天。所有的孩子都在老師的指導(dǎo)下開始了他們的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國旗的時候，大家都很嚴(yán)肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。

同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家，還設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會很多很多的新本領(lǐng)，有沒有信心?

為了大家在幼兒園能達成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

第一個好朋友叫快樂。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非?？鞓?放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。

第二個好朋友叫禮貌。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!

第三個好朋友叫勤奮。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!

第四個好朋友叫懂事。在課堂和活動中，要認真聽老師的要求，不要打斷，有問題就舉手，懂事的孩子往往能成為聰明的孩子。

最后一個好朋友叫安全。我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們可以健康活潑地成長。

好了，孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿 篇2

最新幼兒園開學(xué)典禮教師代表演講稿

尊敬的家長們、親愛的學(xué)生們：

大家上午好！

我代表整個學(xué)校全體教職員工，向各位家長表示由衷的感謝與熱烈的歡迎！感謝各位家長對學(xué)校的支持與信任，讓有機會培養(yǎng)與教育這一代愛我中華的接班人。

今天，迎來了新學(xué)年的開始，也迎來了一群可愛的新生。同學(xué)們，你們是幼兒園的小主人，我相信大家已經(jīng)收拾好心情，迫不及待地想要參加新學(xué)年的學(xué)習(xí)。

在這里，我想告訴大家，幼兒園不僅僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是孩子們展示自我、鍛煉自己的舞臺。在這個舞臺上，將給每個孩子充分的關(guān)懷和培養(yǎng)，并且?guī)椭麄儼l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛能。無論你是擅長繪畫、舞蹈、樂器，還是有獨具匠心的創(chuàng)意，都將給予你們最大的支持和鼓勵。

作為老師，我的職責(zé)是教書育人，引導(dǎo)每位學(xué)生走上成功之路。在幼兒園，我將做到以下幾點：

我會尊重每個學(xué)生獨特的個性和特點。每個孩子都是獨一無二的，他們在成長的過程中會遇到不同的困惑和挑戰(zhàn)。作為一名老師，我將尊重每個學(xué)生的個性，用心傾聽他們的需求和意見。

我會關(guān)注每個學(xué)生的綜合發(fā)展。幼兒園是培養(yǎng)孩子多方面能力的階段，我會指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)語言、邏輯思維、動手能力等方面的知識，并培養(yǎng)他們的合作精神和創(chuàng)造力。

再次，我會與家長保持密切的聯(lián)系。家庭是孩子成長的第一學(xué)校，我愿與各位家長共同攜手，為孩子的成長提供最好的支持和幫助。在平常的家訪中，我會向家長介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及存在的問題，并根據(jù)孩子的需要提供相應(yīng)的教育建議。

我會用心陪伴每個孩子的成長。幼兒園是孩子開始追求夢想的地方，我將成為他們的第一位夢想的引路人。無論孩子們夢想成為什么樣的人，我都會盡最大的努力為他們提供必要的指引和幫助，讓他們成為對社會有貢獻的人才。

我想和大家一起喊出的座右銘：“每個孩子都是天才！”這并不只是一句口號，而是努力的方向和追求的目標(biāo)。讓共同為孩子們的成長努力吧！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好！

在這個收獲與希望并存的秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了xx級新生的開學(xué)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校全體教師，向即將邁入新生活里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

新學(xué)期伊始，作為一名教師，此刻我心中有許多想法。當(dāng)初很多人并不看好的首屆畢業(yè)生卻供不應(yīng)求，成績實實在在，有目共睹，成績確實來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗。俗話說：

“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，學(xué)習(xí)的春天，培養(yǎng)和播種的季節(jié)。耕耘播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤耕耘，秋天才會碩果累累。

作為教師的我們在新學(xué)期一定會努力學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因為我們深深地知道：只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！

所以，我們會在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考并增強其創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受和理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，記得有一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。因此，以歸納的方式帶領(lǐng)學(xué)生走進知識的殿堂，是每一位教識的神圣職責(zé)！

我們都知道：愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！

努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，力求做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，更向?qū)W生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我僅代表全體教師，借此機會向同學(xué)們提出一些新的希望：

對于二年級的同學(xué)，你們是學(xué)校新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為新來的學(xué)妹做出表率，更為學(xué)校爭光添彩，大家一定要再接再厲，努力拼搏，欲與往屆學(xué)姐試比高，一年更比一年好！

對于剛到校的11級的新生們，你們是學(xué)校的新鮮血液，希望你們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，并在此基礎(chǔ)上努力做到以下三點：

一、努力改進行為習(xí)慣

有一句話說的好：“命好不如習(xí)慣好，人生就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)”，我想這對于我們幼師生來說具有更特殊的意義。因為你未來工作的一個重要任務(wù)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

我不敢相信一個不講衛(wèi)生、不疊被子、愛吃零食的人，能培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣；一個不能冷靜下來看書的人可以培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；一個不懂得言行文明的人，可以為孩子們培養(yǎng)良好的舉止和習(xí)慣。所以在新學(xué)期開始之際，希望每一個同學(xué)要很好地反思一下自己的行為習(xí)慣，并下決心、花大力氣，徹底糾正一些不良習(xí)慣，力求培養(yǎng)自己更多的好的行為習(xí)慣。例如：

①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習(xí)慣；②今日事今日畢、做事不拖拉、認真做事的好習(xí)慣；③ 每天閱讀報紙、日記、閱讀和獨立思考的良好習(xí)慣；④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習(xí)慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質(zhì)的老師，受人尊敬的老師。

二，努力學(xué)習(xí)文化知識

要想成為一個優(yōu)秀的現(xiàn)代幼兒教師，就必須要掌握堅實的自然科學(xué)常識、廣泛的社會科學(xué)通識、豐富的人文科學(xué)積淀、以及過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識、扎實的教育、心理理論知識。而且，幼兒教育的基礎(chǔ)知識是基礎(chǔ)，專業(yè)知識是核心，相關(guān)學(xué)科知識是條件。只有掌握足夠的文化知識，才能抓住教育教學(xué)的機遇，實施優(yōu)秀的教育技能。

因此，我們希望在新學(xué)期里，每個學(xué)生都要關(guān)注每一門學(xué)科，無論是基礎(chǔ)理論還是專業(yè)技能；要上好每一堂課，無論是正常課還是早晚自修課；做好每一項作業(yè)，無論是口頭的，書面的還是身體的。要切實改進學(xué)習(xí)方法。要注意思考、分析、歸納，不能放過一個知識點、一個疑點、一個難點；更多預(yù)覽，更多評論，更多問題，更多練習(xí)。

大家要記?。悍N瓜得瓜，種豆得豆，一份辛勞一份收獲，你們要用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)去換取貨真價實、不負厚望的學(xué)習(xí)成績。

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿 篇4

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好!

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，幼兒園是小朋友的樂園。

在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑期。帶著期望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點，又是一個新的開始，我們應(yīng)對的是嶄新的一頁。借此機會，我代表福州市永恒幼兒園，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感激，對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!期望每個寶寶能快歡樂樂，每一天都擁有新的提高。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活，提幾點提議供父母參考：

小朋友在一齊的愉快體驗，引起孩子對早日回幼兒園的向往，給孩子創(chuàng)設(shè)一個舒緩、完美的心理環(huán)境。

交往，使孩子進一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗。

喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養(yǎng)遵守團體生活規(guī)則的習(xí)慣。

4.入園時家長要向教師交待孩子假期在家生活的情景，有利于教師與孩子的溝通。

5.入園的頭幾天，新生家長能夠稍早一點接孩子，(時間能夠安排在開大門時)，接孩子時向教師了解孩子在幼兒園一天的情景，及時表揚孩子的提高。

6.入園后，要配合教師的要求，及時為孩子的物品作上記號。

危險的物品，如有，請給孩子講明危險性并制止攜帶。

8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。

9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用進取樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

10.必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走，要相信教師是有辦法安慰孩子的。

一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長送送停停，孩子就會長期不適應(yīng)團體生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與年輕的父母們一齊共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們福州市永恒幼兒園這片凝聚愛意、放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開端!

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿 篇5

一、班級情況分析

（一）教師介紹、家長代表（主席）介紹

（二）班級幼兒介紹

我們小2班共有33個活潑可愛的寶貝，其中25名幼兒是托班升上來的，8名孩子（認識新生家長）是這學(xué)期剛加入我們小2班這個大家庭，因為有了托班的幼兒園生活經(jīng)驗，所以孩子們在一開學(xué)就能投入到一日的生活游戲中去，（不像其他新的小班老師懷里抱一個，手上拉一個，）我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了：每天都能開開心心上幼兒（除了個別幼兒有時還要發(fā)發(fā)小情緒），所有的孩子都能自己動手吃完自己的一份午餐（握勺子的姿勢不正確、會主要要求加飯）；我們還適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冮_始學(xué)習(xí)簡單的整理衣物或者穿脫衣服，（減少等待的時間）讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做，分享一下學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學(xué)會飛的小鳥，他們的羽翼地日漸豐滿，每個孩子也日漸顯示出自己的個性。比如：

喜歡唱歌，歌聲響亮動聽：

上課專注，做事認真踏實；

幾個小朋友雖然很好動，但是接受新知識快，求知欲強：

動手能力強，喜愛手工、繪畫活動：

對數(shù)、形的感知能力較強、反映快、注意力集中的時間延長了：

原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了，敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了：

形成了規(guī)則意識，活動中專注的時間也延長了：

二、課程介紹和制作個性名片。

我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版（分為小班、中班、大班三個年齡段，每個年齡段2本，），這本書是集生命（生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗）、實踐引導(dǎo)幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗知識）、智慧（通過“做”來呈現(xiàn)智慧，而不是通過“說”來表達智慧）與一體的主題式教材，依據(jù)小班幼兒年齡特點、幼兒的興趣，開展主題活動，以主題《我自己》為例：孩子對“我自己”的認識是朦朧的，我們就從身體外部特征和功能入手：臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等，通過兒歌、游戲、故事、歌曲，通過操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng)，認識自己的能力。

在主題墻上我們將呈現(xiàn)一些教學(xué)的痕跡，比如我們進行了哪些教學(xué)主題，這些教學(xué)主題里讓孩子們學(xué)到了什么？孩子們自己動手制作了那些作品等，我們都會在這些墻飾上展示，幼兒作品欄則是給予幼兒一個展現(xiàn)自己作品的平臺，我們也將這個作為積累幼兒個人資料的一個很好的途徑，也希望家長能將幼兒的作品也做一些整理和保存

我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面，從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。

家長制作個性名片：一組材料豐富、一組材料單一。（10分鐘）

請家長說說你制作名片時時的感想或困惑：

教師小結(jié)：在每一個主題活動開展之前，我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實物、廢舊物等，有些家長會認為“老師真麻煩，總是讓我們帶這個帶那個！”為什么要帶這些材料來幼兒園呢？我們也都是為了孩子，為了孩子都能從實際操作中獲得知識，平時孩子看看聽聽是不夠的，只有真正自己動手操作了才能真正體驗到。還有就是為了幼兒積累前期經(jīng)驗，同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗，就能積極參與講述、操作、表演等活動，從中學(xué)會分享經(jīng)驗，豐富知識，提高動手動腦的能力，并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致、耐心、主動學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么沒有材料怎么辦呢？就像這邊的家長無所事事，講講話，試想孩子會乖乖地坐在自己的位子上嗎？

三、體驗《分享閱讀》的魅力

（一）讓實例說話，

環(huán)節(jié)一、提問（每位家長一本《分享閱讀之我喜歡跳》）

問題1、你覺得這本書有什么特別之處？（分享閱讀簡單的說就是“大書閱讀”，）

師：讓幼兒在輕松、愉快的`氛圍中，成年人和幼兒共同共同閱讀一本書。

它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫來吸引孩子，再配以簡單的文字襯托閱讀，（圖畫閱讀而不是文字閱讀）家長或許在想：這么簡單、字這么少、只有這么幾頁，這書一點也不好，其實不然，關(guān)鍵在我們會不會去挖掘更深層次的內(nèi)涵。（3課時）

問題1：師：拿到這本書后你先會干什么？

家：看書的封面畫了什么？介紹封面封底）

師：我們引導(dǎo)孩子觀察，發(fā)現(xiàn)這本書的中心人物。

問題2：（家長看故事內(nèi)容2分鐘）

師：你看了這本書你學(xué)到了什么或者得到了什么啟示？

家：動詞跳，飛，游，走的運用，如：鳥會飛（游戲：飛飛跳跳運用已有經(jīng)驗的積累）

家：感受紅袋鼠從高興到失望，再到高興的情緒變化，（讓幼兒也做一回故事主人公進行角色扮演，這就要靠孩子豐富的面部表情和內(nèi)心變化使自己完全進入角色中）

師：引導(dǎo)孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化，形容詞的運用：開心，迷惑，期望，失望，難過，驚喜的變化過程。

環(huán)節(jié)二、與家長一起閱讀《我喜歡跳》

1、教師引導(dǎo)幼兒理解和學(xué)習(xí)圖畫閱讀（激起孩子的興趣，聽音樂學(xué)小兔跳，誰還會跳，————今天我給大家?guī)砹艘槐娟P(guān)于小袋鼠跳的書叫《我喜歡跳》，一只小袋鼠覺得自己太無聊了就想去找個朋友，它想找一個和它一樣會跳的朋友……）

2、逐步從圖畫閱讀過渡到文本的學(xué)習(xí)（圖畫閱讀封面———封面上有誰？它開心或高興嗎？你從哪里看出來，請你學(xué)學(xué)小袋鼠開心地樣子，開心時嘴巴張的大大的，眼睛變成彎月亮了。）

3、從口頭語言走向書本語言，（紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前，看到了誰？小鳥在哪？紅袋鼠對小鳥說：“我喜歡跳，你喜歡嗎？”猜猜小鳥會說什么？）

4、發(fā)現(xiàn)紅袋鼠情緒的變化。（第2頁———小鳥飛走了，它一邊飛一邊說什么呢？小袋鼠現(xiàn)在的表情怎樣？它會怎么說？

第3頁———小袋鼠又遇見了誰？小袋鼠會問它什么。它會怎么樣回答？

第4頁———小袋鼠現(xiàn)在是什么表情？它為什么會有這種表情，小魚說了什么呢，讓小袋鼠這么開心？小袋鼠會說什么呢？

（重復(fù)句式：我喜歡跳，你喜歡嗎？不，我喜歡XX）

5、從聽故事逐步過渡到讀故事，并通過重復(fù)閱讀建立字形——字音——語義三者之間的聯(lián)系，為以后的語言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

《分享閱讀》看著好像是屬于語言方面，但決不僅僅局限于這個方面，一個帶表演的故事、一首配樂的兒歌、一首邊跳邊唱的歌曲、一個簡單的手工活動、一個簡單的涂色活動都可以成為《分享閱讀》的另一種表現(xiàn)形式，讓孩子們在愉快中成長，共同分享學(xué)習(xí)的快樂，語言的魅力。

這一套書共有18本，1——12本我們每周安排了課程，幼兒在幼兒園和老師一起完成。 13——18本是親子閱讀，可以增進孩子與父母的親密關(guān)系：閱讀對于學(xué)齡前兒童而言，首先是得到愛與快樂，其次才是汲取知識。這套書還配有家庭指導(dǎo)叢書和領(lǐng)讀光盤。每周進行一個讀本，每個讀本用三個課時完成。第一課時，是大書的閱讀。第二課時，小書的閱讀。第三課時，晨間談話或者相關(guān)游戲的延伸。

環(huán)節(jié)三、有關(guān)家園聯(lián)系卡的填寫

分享閱讀更是一種親子閱讀的活動。我們的家園聯(lián)系卡中就有如何和孩子進行互動，同時很多家長不知家園聯(lián)系卡怎么寫？由于孩子小，不會用漢字和畫畫的方式表達自己的想法，那就需要我們家長的幫忙。即家長記錄孩子的話，通過您的提問，孩子的回答，或者孩子看圖講故事把這個過程記錄下來即可。

四、特色活動：

泥點點的遐想

五、想對家長說的話和建議

家長放心地把孩子交給幼兒園、老師，那么幼兒園就是孩子們的另一個家，老師們是孩子的另一個媽媽。因此，對于我們來說，班上每件事都是小事，但每件事都是要緊事。

一孩子入園、離園（禮貌的培養(yǎng)）

早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。（和禮儀老師問好）家長一定把孩子親自送到教室（例：半途讓讓孩子自己可能發(fā)生的危險），孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。早上送孩子入園不早于7：30（早班老師上班時間），實在有困難的家長也請你在7：15時交給值班老師，雖然有保安在，但他們也有自己的工作，不得遲于8：45（早晨鍛煉時間）下午3：50接孩子，提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開（例子）。如果孩子離開教室后想再在幼兒園玩會兒，孩子玩時家長不要讓孩子離開你的視線，因為孩子們在玩大型玩具時家長們經(jīng)常是聚在一起聊天，這樣很容易出現(xiàn)安全事故。

二接送卡制度

接送卡制度也是為了孩子的安全，孩子來園離園必須刷卡才能入園（例：向別人借卡、用別的幼兒園卡來刷卡這都不行的）?？ㄐ枰S時攜帶在身上，以免有些家長來園后發(fā)現(xiàn)卡沒帶，保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責(zé)任，所以還請家長見諒。如果你的卡壞了（折斷）或者遺失了也請你們及時補辦。如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

三孩子的生活情況：午睡、洗手、起床、小便

1、洗手時的要求：吃東西時要洗手（手臟時會主動要求洗手）然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手，不玩水，洗完手后我們會幫每個孩子拉下袖子（冬季孩子衣服穿的較多，袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服，里面的衣服仍縮在上面）

2、午睡

每天午睡前會要求每個孩子都小便（睡前洗手尤其重要防止病從口入），學(xué)習(xí)穿脫衣褲、鞋并擺放在指定位置（鞋子放在一排，脫衣服時只幫他們脫一只袖子，另一半讓幼兒自己脫下；要脫外褲時（系褲子），會給幼兒拉下褲頭，幼兒自己脫下倆褲腿，我們運用只幫一半忙的方法，給幼兒自己動手的機會。脫下的衣服也不是隨便亂放，而是要疊整齊放在被子上（放腳處），為什么要放在被子上，就是為了防止有的孩子沒脫衣服就入睡，等到孩子們都睡下后我們就會一個一個檢查，檢查什么呢？衣褲有沒有疊好，有沒有漏脫的幼兒，睡覺時穿的衣服會不會太多，（出汗）被子有沒有蓋好，睡姿好不好）在整個午睡中我們也是隨時觀察孩子，途中如有個別孩子想小便我們也會幫他穿一件外套然后再背去（天冷時著涼）

3、起床

梳頭發(fā)，拉棉毛衣、棉毛褲（睡覺時縮上的或孩子自己拉上）系褲子。

4、根據(jù)季節(jié)的變化，請家長即及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期洗曬（幼兒園有太陽了嬤嬤會曬）帶到幼兒園來的物品寫上孩子的姓名（特別是園服）

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿 篇6

三一文庫（演講稿

《幼兒園開學(xué)典禮教師演講稿》，希望大家喜歡。

：競聘演講稿國旗下演講稿祖國在我心中演講稿國慶演講稿師德演講稿教師節(jié)演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：你們好!

在這春風(fēng)送暖的美好季節(jié)里，我們迎來了中國娃幼兒園20xx年的開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們中國娃這個大家庭里。此時此刻，我的心情十分激動，我們相聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?

這學(xué)期我們歡迎許多新來的孩子。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們中國娃幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。。讓我們在中國兒童幼兒園溫馨的家庭里，玩快樂的游戲，努力學(xué)習(xí)，健康成長！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿通用11篇

如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢？我們使用上演講稿的情況與日俱增，準(zhǔn)備演講稿，讓演講者能更好地把握機會，抓住聽眾注意力，演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象，我們聽了一場關(guān)于“幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇1】

親愛的校長，親愛的老師，可愛的孩子們：

早上好！

伴隨著陣陣春風(fēng)，2009年我們迎來了我們xx幼兒園的第一次升旗儀式。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。請允許我代表全園老師對新來的孩子們表示熱烈的歡迎。 ，歡迎你加入我們的大家庭，我們在這里迎來充滿希望的新學(xué)年，你快樂嗎？

新學(xué)期煥然一新。老師們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，并為孩子們設(shè)計了豐富多彩的活動。廚房的阿姨已經(jīng)為孩子們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜。希望孩子們每天快樂地來幼兒園，吃得好，睡得香，玩得開心。你會在這里學(xué)到很多技能，成為聰明、能干、勤奮、自信的小醫(yī)生。父母眼中的好寶寶，老師眼中的好孩子，孩子眼中的好伙伴。

新的學(xué)年，我們每一位老師都將與時俱進，兢兢業(yè)業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的教風(fēng)，關(guān)愛每一個孩子，做一個有愛心的老師深受孩子們的喜愛，家長們的肯定，同齡人的師資力量。同時，緊緊圍繞我園發(fā)展目標(biāo)，以“工作紀(jì)律講究服從，勞動紀(jì)律講究奉獻，團隊紀(jì)律講究文明”的要求，積極開展工作。這個學(xué)期的。

老師和孩子們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，新征程的號角已經(jīng)吹響。讓我們幼兒園全體師生精誠團結(jié)，努力奮斗，解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面保障教育質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園工作新局面，為發(fā)展而努力奮斗。幼兒園的！

最后祝大家身體健康！工作順利！祝孩子們在老師的呵護下健康快樂成長！

我的演講就到此為止，謝謝！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇2】

下面為大家介紹了幼兒園老師開學(xué)感言，一起來了解下。

2017年幼兒園老師開幕致辭典范

一親愛的小寶貝：

經(jīng)過了一年的小班生活，你學(xué)會了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會了見人打招呼，更懂禮貌了;學(xué)會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈;更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，老師為你感到高興。

現(xiàn)在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵和幫助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。

新的學(xué)期開啟新的希望，我們一起升入中班，還調(diào)換了教室，希望寶寶們在新學(xué)期里：健康、快樂!老師們期待著你們的進步，期待著你們給我們帶來驚喜，真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長!

親愛的家長朋友：

我們也感謝家長一如既往對幼兒園的支持與幫助，望我們能一如既往地合作，隨時交流孩子的成長點滴，共同關(guān)注孩子的成功與失敗。最后還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信的小主人!

二尊敬的家長、親愛的小朋友們：

過了一個愉快的暑假，新學(xué)期又開始了！

老師將和孩子們一起跨入新學(xué)期。經(jīng)過一年的小班生活，孩子們學(xué)到了很多東西。你們學(xué)會了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會了見人打招呼，更懂禮貌了;學(xué)會唱歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友，變得會和小朋友交往了;學(xué)會了動手動腦?，F(xiàn)在，你更高，更漂亮，更可愛！！

新的學(xué)期開啟新的希望，我們一起升入中班，還調(diào)換了教室，希望寶寶們在新學(xué)期里：健康、快樂!老師們期待著你們的進步，期待著你們給我們帶來驚喜，真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂，幸福成長!

我們也一如既往地感謝家長們對幼兒園的支持和幫助。讓我們共同努力，讓我們的孩子共同成長！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇3】

，做人要有點野心，要為自己著想點，不要總這樣大公無私。但當(dāng)我看到你天真誠實的臉，我真的無法開口，也無法給你不利于你成長的心理過程。不過，這是你的誠實。在學(xué)校和課堂上，你總是會遇到這樣或那樣不愉快的事情。

你是否還記得，上個學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課里，一個同學(xué)在課堂里故意搗亂課堂紀(jì)律，也就在課堂里，那個同學(xué)被老師嚴(yán)厲地批評。當(dāng)時那個同學(xué)覺得很沒面子。所以下課后，他在同學(xué)面前大喊：

“數(shù)學(xué)老師是瘋子，以后你們不要再聽這個瘋子的課”當(dāng)時你聽后很生氣，反駁這個同學(xué)：“你不應(yīng)該這樣罵老師，老師工作也很辛苦的。再說了，你還坐在教室里嗎？

數(shù)學(xué)老師是瘋子，那你是什么？”就為這事，結(jié)果你招來的這個同學(xué)幾個兄弟的毆打。另一次，你們班上有兩個學(xué)生打架。你又去打架了。

可是你不但勸不了他們，還招來了滿身的傷痕

兒子，明天你要面對各種各樣的新生。你需要找出哪些值得交朋友，哪些不值得親近；哪些事情你該去做，哪些事情你需要遠離，都要靠你一個人來分辯了。你必須擦亮眼睛，認出每個人，明白每件事，然后再做一遍，你知道嗎？媽媽相信你會明辯是非，處理好每一件事情的，不是嗎？

女兒，媽媽知道你一直都是個很聽話、很聰明的孩子，你的學(xué)習(xí)自覺也讓媽媽很放心。平時在家里，你都能自覺看書寫作業(yè)。但是你知道你的數(shù)學(xué)分析能力很差，所以你在數(shù)學(xué)上總是得不到滿分，在填空題或多項選擇題上也會失分。

因此，初中后，希望你在理科方面多下點工夫，把每門課成績搞好，知道嗎？

女兒，讓媽媽不安的是你的個性。你平時太安靜，不喜歡和人說話，也不適合學(xué)校里的人。通常我總是鼓勵你和你的同學(xué)一起玩，和他們交流。

雖然這兩年來你也改變了很多，也經(jīng)常與同學(xué)玩了，與同學(xué)溝通了。可是，女孩子就是心事多。我真的很擔(dān)心你現(xiàn)在和新生們有聯(lián)系?？峙履悴粫ㄩ_心扉與新生交流。

女兒，我希望你不管在**，在什么環(huán)境，都要跟老師，跟同學(xué)好好相處，好嗎？這樣，媽媽才放心你！

初中有很多課程。親愛的，你應(yīng)該認真對待每一門課程，而不是專注于某一門課程；初中的功課也很繁重，你們也要懂得合理利用時間，合理補充不足的課程寶貝們，一個優(yōu)秀的學(xué)生就要有德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。而且只要你努力，拼搏，我相信你是一個優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子！努力工作，孩子們，媽媽相信你能做到??！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇4】

教學(xué)資料參考范本

【范文】最新力作——幼兒園教師開學(xué)典禮演講范本賞析

撰寫人部門

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好!

在這個收獲與希望并存的秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了2017屆新生的開學(xué)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校全體教師，向即將邁入新生活里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

新學(xué)期伊始，作為一名教師，此刻我心中有許多想法。當(dāng)初很多人并不看好的首屆畢業(yè)生卻供不應(yīng)求，成績實實在在，有目共睹，成績確實來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗。俗話說：

“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，學(xué)習(xí)的春天，培養(yǎng)和播種的季節(jié)。耕耘播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤耕耘，秋天才會碩果累累。

作為教師的我們在新學(xué)期一定會努力學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因為我們深深地知道：只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

所以，我們會在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考并增強其創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受和理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，記得有一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。因此，以歸納的方式帶領(lǐng)學(xué)生走進知識的殿堂，是每一位教識的神圣職責(zé)！

我們都知道：愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!

努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，力求做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，更向?qū)W生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我僅代表全體教師，借此機會向同學(xué)們提出一些新的希望：

對于二年級的同學(xué)，你們是學(xué)校新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為新來的學(xué)妹做出表率，更為學(xué)校爭光添彩，大家一定要再接再厲，努力拼搏，欲與往屆學(xué)姐試比高，一年更比一年好!

對于剛到校的11級的新生們，你們是學(xué)校的新鮮血液，希望你們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，并在此基礎(chǔ)上努力做到以下三點：

一、努力改進行為習(xí)慣

有一句話說的好：“命好不如習(xí)慣好，人生就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)”，我想這對于我們幼師生來說具有更特殊的意義。因為你未來工作的一個重要任務(wù)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

我不敢相信，一個自己不講衛(wèi)生的人，不疊被子的人，愛吃零食的人，能培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣;一個靜不下心來看書的人，能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個不懂得守規(guī)矩、講文明的人，能培養(yǎng)孩子良好的禮儀習(xí)慣。所以在新學(xué)期開始之際，希望每一個同學(xué)要很好地反思一下自己的行為習(xí)慣，并下決心、花大力氣，徹底糾正一些不良習(xí)慣，力求培養(yǎng)自己更多的好的行為習(xí)慣。例如：

①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習(xí)慣;②今日事今日畢、做事不拖拉、認真做事的好習(xí)慣;③每日讀書看報、寫日記、閱讀和獨立思考的好習(xí)慣;④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習(xí)慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質(zhì)的老師，受人尊敬的老師。

二，努力學(xué)習(xí)文化知識

要想成為一個優(yōu)秀的現(xiàn)代幼兒教師，就必須要掌握堅實的自然科學(xué)常識、廣泛的社會科學(xué)通識、豐富的人文科學(xué)積淀、以及過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識、扎實的教育、心理理論知識。而且，幼兒教育的基礎(chǔ)知識是基礎(chǔ)，專業(yè)知識是核心，相關(guān)學(xué)科知識是條件。只有掌握足夠的文化知識，才能抓住教育教學(xué)的機遇，實施優(yōu)秀的教育技能。

因此，我們希望在新學(xué)期中，每位同學(xué)要重視每門學(xué)科，無論是基礎(chǔ)理論課還是專業(yè)技能課;要上好每一堂課，無論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業(yè)，無論是口頭的、書面的，還是肢體的。要切實改進學(xué)習(xí)方法。重思考、重分析、重歸納，不放過一個知識點，不放過一個疑點，不放過一個難點;多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)、多提問、多練習(xí)。

大家要記住：種瓜得瓜，種豆得豆，一份辛勞一份收獲，你們要用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)去換取貨真價實、不負厚望的學(xué)習(xí)成績。

三、努力提高專業(yè)技能

我校幼兒園教師培訓(xùn)的最大亮點是使學(xué)生具備過硬的專業(yè)技能。主要體現(xiàn)在三個方面：一是語言技能，包括普通話能力、書寫能力、講故事能力;二是藝術(shù)技能，包括彈唱與欣賞能力、舞蹈表演與創(chuàng)編能力、繪畫、剪紙、手工美術(shù)能力;三是教學(xué)技能，包括觀察認知嬰幼兒能力、幼兒活動設(shè)計與組織能力、游戲組織與創(chuàng)編能力、教具制作與應(yīng)用**的教學(xué)能力等等。

我校規(guī)定學(xué)生畢業(yè)時必須具備上述專業(yè)技能，為此希望每位同學(xué)，根據(jù)自身特點，確立技能訓(xùn)練的重點目標(biāo)，積極苦練基本功?！芭_上一分鐘、臺下十年功”，并且要積極參加各種興趣小組活動、技能比賽活動、社會實踐活動，還要做到：多練琴練唱、練字練畫、練舞練操、練說練寫，切實提高專業(yè)本領(lǐng)，成為一個技能高手，甚至成為全縣幼教技能之星。

總之，我們?nèi)w教師衷心希望：在新的學(xué)期中，每一位同學(xué)都能面對未來的挑戰(zhàn)，對真實的自我有個充分的、清晰的認識。在此基礎(chǔ)上，確立新目標(biāo)，展現(xiàn)新姿態(tài)，實實新行動。

并在老師們的辛勤教導(dǎo)下，在自己的奮發(fā)努力下，思想品德、行為習(xí)慣、文化知識、專業(yè)技能等各個方面都取得新的進步、新的成績!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、茁壯成長。

謝謝大家!

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇5】

一、班級情況分析

（一）教師介紹、家長代表（主席）介紹

（二）班級幼兒介紹

我們小2班共有33個活潑可愛的寶貝，其中25名幼兒是托班升上來的，8名孩子（認識新生家長）是這學(xué)期剛加入我們小2班這個大家庭，因為有了托班的幼兒園生活經(jīng)驗，所以孩子們在一開學(xué)就能投入到一日的生活游戲中去，（不像其他新的小班老師懷里抱一個，手上拉一個，）我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了：每天都能開開心心上幼兒（除了個別幼兒有時還要發(fā)發(fā)小情緒），所有的孩子都能自己動手吃完自己的一份午餐（握勺子的姿勢不正確、會主要要求加飯）；我們還適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冮_始學(xué)習(xí)簡單的整理衣物或者穿脫衣服，（減少等待的時間）讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做，分享一下學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學(xué)會飛的小鳥，他們的羽翼地日漸豐滿，每個孩子也日漸顯示出自己的個性。比如：

喜歡唱歌，歌聲響亮動聽：

上課專注，做事認真踏實；

幾個小朋友雖然很好動，但是接受新知識快，求知欲強：

動手能力強，喜愛手工、繪畫活動：

對數(shù)、形的感知能力較強、反映快、注意力集中的時間延長了：

原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了，敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了：

形成了規(guī)則意識，活動中專注的時間也延長了：

二、課程介紹和制作個性名片。

我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版（分為小班、中班、大班三個年齡段，每個年齡段2本，），這本書是集生命（生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗）、實踐引導(dǎo)幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗知識）、智慧（通過“做”來呈現(xiàn)智慧，而不是通過“說”來表達智慧）與一體的主題式教材，依據(jù)小班幼兒年齡特點、幼兒的興趣，開展主題活動，以主題《我自己》為例：孩子對“我自己”的認識是朦朧的，我們就從身體外部特征和功能入手：臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等，通過兒歌、游戲、故事、歌曲，通過操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng)，認識自己的能力。

在主題墻上我們將呈現(xiàn)一些教學(xué)的痕跡，比如我們進行了哪些教學(xué)主題，這些教學(xué)主題里讓孩子們學(xué)到了什么？孩子們自己動手制作了那些作品等，我們都會在這些墻飾上展示，幼兒作品欄則是給予幼兒一個展現(xiàn)自己作品的平臺，我們也將這個作為積累幼兒個人資料的一個很好的途徑，也希望家長能將幼兒的作品也做一些整理和保存

我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面，從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。

家長制作個性名片：一組材料豐富、一組材料單一。（10分鐘）

請家長說說你制作名片時時的感想或困惑：

教師小結(jié)：在每一個主題活動開展之前，我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實物、廢舊物等，有些家長會認為“老師真麻煩，總是讓我們帶這個帶那個！”為什么要帶這些材料來幼兒園呢？我們也都是為了孩子，為了孩子都能從實際操作中獲得知識，平時孩子看看聽聽是不夠的，只有真正自己動手操作了才能真正體驗到。還有就是為了幼兒積累前期經(jīng)驗，同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗，就能積極參與講述、操作、表演等活動，從中學(xué)會分享經(jīng)驗，豐富知識，提高動手動腦的能力，并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致、耐心、主動學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么沒有材料怎么辦呢？就像這邊的家長無所事事，講講話，試想孩子會乖乖地坐在自己的位子上嗎？

三、體驗《分享閱讀》的魅力

（一）讓實例說話，

環(huán)節(jié)一、提問（每位家長一本《分享閱讀之我喜歡跳》）

問題1、你覺得這本書有什么特別之處？（分享閱讀簡單的說就是“大書閱讀”，）

師：讓幼兒在輕松、愉快的`氛圍中，成年人和幼兒共同共同閱讀一本書。

它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫來吸引孩子，再配以簡單的文字襯托閱讀，（圖畫閱讀而不是文字閱讀）家長或許在想：這么簡單、字這么少、只有這么幾頁，這書一點也不好，其實不然，關(guān)鍵在我們會不會去挖掘更深層次的內(nèi)涵。（3課時）

問題1：師：拿到這本書后你先會干什么？

家：看書的封面畫了什么？介紹封面封底）

師：我們引導(dǎo)孩子觀察，發(fā)現(xiàn)這本書的中心人物。

問題2：（家長看故事內(nèi)容2分鐘）

師：你看了這本書你學(xué)到了什么或者得到了什么啟示？

家：動詞跳，飛，游，走的運用，如：鳥會飛（游戲：飛飛跳跳運用已有經(jīng)驗的積累）

家：感受紅袋鼠從高興到失望，再到高興的情緒變化，（讓幼兒也做一回故事主人公進行角色扮演，這就要靠孩子豐富的面部表情和內(nèi)心變化使自己完全進入角色中）

師：引導(dǎo)孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化，形容詞的運用：開心，迷惑，期望，失望，難過，驚喜的變化過程。

環(huán)節(jié)二、與家長一起閱讀《我喜歡跳》

1、教師引導(dǎo)幼兒理解和學(xué)習(xí)圖畫閱讀（激起孩子的興趣，聽音樂學(xué)小兔跳，誰還會跳，————今天我給大家?guī)砹艘槐娟P(guān)于小袋鼠跳的書叫《我喜歡跳》，一只小袋鼠覺得自己太無聊了就想去找個朋友，它想找一個和它一樣會跳的朋友……）

2、逐步從圖畫閱讀過渡到文本的學(xué)習(xí)（圖畫閱讀封面———封面上有誰？它開心或高興嗎？你從哪里看出來，請你學(xué)學(xué)小袋鼠開心地樣子，開心時嘴巴張的大大的，眼睛變成彎月亮了。）

3、從口頭語言走向書本語言，（紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前，看到了誰？小鳥在哪？紅袋鼠對小鳥說：“我喜歡跳，你喜歡嗎？”猜猜小鳥會說什么？）

4、發(fā)現(xiàn)紅袋鼠情緒的變化。（第2頁———小鳥飛走了，它一邊飛一邊說什么呢？小袋鼠現(xiàn)在的表情怎樣？它會怎么說？

第3頁———小袋鼠又遇見了誰？小袋鼠會問它什么。它會怎么樣回答？

第4頁———小袋鼠現(xiàn)在是什么表情？它為什么會有這種表情，小魚說了什么呢，讓小袋鼠這么開心？小袋鼠會說什么呢？

（重復(fù)句式：我喜歡跳，你喜歡嗎？不，我喜歡XX）

5、從聽故事逐步過渡到讀故事，并通過重復(fù)閱讀建立字形——字音——語義三者之間的聯(lián)系，為以后的語言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

《分享閱讀》看著好像是屬于語言方面，但決不僅僅局限于這個方面，一個帶表演的故事、一首配樂的兒歌、一首邊跳邊唱的歌曲、一個簡單的手工活動、一個簡單的涂色活動都可以成為《分享閱讀》的另一種表現(xiàn)形式，讓孩子們在愉快中成長，共同分享學(xué)習(xí)的快樂，語言的魅力。

這一套書共有18本，1——12本我們每周安排了課程，幼兒在幼兒園和老師一起完成。 13——18本是親子閱讀，可以增進孩子與父母的親密關(guān)系：閱讀對于學(xué)齡前兒童而言，首先是得到愛與快樂，其次才是汲取知識。這套書還配有家庭指導(dǎo)叢書和領(lǐng)讀光盤。每周進行一個讀本，每個讀本用三個課時完成。第一課時，是大書的閱讀。第二課時，小書的閱讀。第三課時，晨間談話或者相關(guān)游戲的延伸。

環(huán)節(jié)三、有關(guān)家園聯(lián)系卡的填寫

分享閱讀更是一種親子閱讀的活動。我們的家園聯(lián)系卡中就有如何和孩子進行互動，同時很多家長不知家園聯(lián)系卡怎么寫？由于孩子小，不會用漢字和畫畫的方式表達自己的想法，那就需要我們家長的幫忙。即家長記錄孩子的話，通過您的提問，孩子的回答，或者孩子看圖講故事把這個過程記錄下來即可。

四、特色活動：

泥點點的遐想

五、想對家長說的話和建議

家長放心地把孩子交給幼兒園、老師，那么幼兒園就是孩子們的另一個家，老師們是孩子的另一個媽媽。因此，對于我們來說，班上每件事都是小事，但每件事都是要緊事。

一孩子入園、離園（禮貌的培養(yǎng)）

早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。（和禮儀老師問好）家長一定把孩子親自送到教室（例：半途讓讓孩子自己可能發(fā)生的危險），孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。早上送孩子入園不早于7：30（早班老師上班時間），實在有困難的家長也請你在7：15時交給值班老師，雖然有保安在，但他們也有自己的工作，不得遲于8：45（早晨鍛煉時間）下午3：50接孩子，提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開（例子）。如果孩子離開教室后想再在幼兒園玩會兒，孩子玩時家長不要讓孩子離開你的視線，因為孩子們在玩大型玩具時家長們經(jīng)常是聚在一起聊天，這樣很容易出現(xiàn)安全事故。

二接送卡制度

接送卡制度也是為了孩子的安全，孩子來園離園必須刷卡才能入園（例：向別人借卡、用別的幼兒園卡來刷卡這都不行的）?？ㄐ枰S時攜帶在身上，以免有些家長來園后發(fā)現(xiàn)卡沒帶，保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責(zé)任，所以還請家長見諒。如果你的卡壞了（折斷）或者遺失了也請你們及時補辦。如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

三孩子的生活情況：午睡、洗手、起床、小便

1、洗手時的要求：吃東西時要洗手（手臟時會主動要求洗手）然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手，不玩水，洗完手后我們會幫每個孩子拉下袖子（冬季孩子衣服穿的較多，袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服，里面的衣服仍縮在上面）

2、午睡

每天午睡前會要求每個孩子都小便（睡前洗手尤其重要防止病從口入），學(xué)習(xí)穿脫衣褲、鞋并擺放在指定位置（鞋子放在一排，脫衣服時只幫他們脫一只袖子，另一半讓幼兒自己脫下；要脫外褲時（系褲子），會給幼兒拉下褲頭，幼兒自己脫下倆褲腿，我們運用只幫一半忙的方法，給幼兒自己動手的機會。脫下的衣服也不是隨便亂放，而是要疊整齊放在被子上（放腳處），為什么要放在被子上，就是為了防止有的孩子沒脫衣服就入睡，等到孩子們都睡下后我們就會一個一個檢查，檢查什么呢？衣褲有沒有疊好，有沒有漏脫的幼兒，睡覺時穿的衣服會不會太多，（出汗）被子有沒有蓋好，睡姿好不好）在整個午睡中我們也是隨時觀察孩子，途中如有個別孩子想小便我們也會幫他穿一件外套然后再背去（天冷時著涼）

3、起床

梳頭發(fā)，拉棉毛衣、棉毛褲（睡覺時縮上的或孩子自己拉上）系褲子。

4、根據(jù)季節(jié)的變化，請家長即及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期洗曬（幼兒園有太陽了嬤嬤會曬）帶到幼兒園來的物品寫上孩子的姓名（特別是園服）

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇6】

尊敬的各位家長、小朋友們大家好!

今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!

幼兒園開學(xué)典禮演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是前廳部大堂副理，今天我為大家演講的題目是《……》歷史的年輪滾滾向前，航船已經(jīng)駛過了×年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

今天，我在為他×歲生日祝福的同時，有太多太多的感慨！是啊，來一年多了，時間雖說不長，但酒店規(guī)范的管理制度，良好的工作氛圍讓我覺得能成為一名×人而倍感自豪。身為酒店大堂副理的我，始終秉承著“言必行，行必果”的辦事風(fēng)格，在每日受理賓客投訴時，都能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助處理后，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足加以改正。而我也就在每次總結(jié)、改進以后逐漸變得成熟起來。有一次，酒店有位客人感到身體不適，至電大堂副理，講明需要醫(yī)生來為其打針或輸液。接到電話后，我立即安排了禮賓部人員外出請醫(yī)生來為客人醫(yī)治，心里還美滋滋地想：客人一定會非常感謝我們這次為他提供的醫(yī)療服務(wù)。正在這時，我們經(jīng)理前來詢問，我在講明了事情經(jīng)過后，本想一定會得到她的認可與贊同。沒想到，她否定了我的處理意見。不會吧？我的一番好意，怎么會得到經(jīng)理的否定？

原來，我們?nèi)绻麖耐饷嬲垇淼尼t(yī)生不能保證服務(wù)質(zhì)量，對于藥物的`使用，萬一有任何差錯，就會給客人的身體健康帶來危害，那時我們酒店承擔(dān)的后果就嚴(yán)重了。是啊，我怎么就沒想到呢。單從一點出發(fā)，也許換回的便是客人的投訴。在經(jīng)歷過一件件這樣的事情后，我處理問題更謹(jǐn)慎，想得更周到了。記得有一次，一位客人來到總臺，在辦理入住手續(xù)時向服務(wù)員提出房價六折的要求。這位客人聲稱自己也曾多次住店，服務(wù)員馬上在電腦上查找核對，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)這位先生名字，當(dāng)服務(wù)員把調(diào)查結(jié)果告訴客人時，這位先生頓時惱怒起來，此時正值總臺入住登記高峰期，由于他的惱怒、叫喊，引來了許多不明事由客人的好奇目光。見此情形，我馬上走上前去，向客人禮貌介紹了自己后，請客人到大堂吧小坐，先聽取客人意見，然后向客人做了細致耐心地疏導(dǎo)工作，并堅持酒店規(guī)定八折優(yōu)惠的條件，但對這位客人也要享受優(yōu)惠的心情，表示理解和同情，在酒店內(nèi)部規(guī)定的允許范圍內(nèi)，對這位客人給予適當(dāng)?shù)卣疹櫤蛶椭?，打了七折，客人此時也表示能夠理解、支持酒店的規(guī)章制度，我代表酒店對客人表示了誠摯的謝意?？吹娇腿藵M意的辦理完入住手續(xù)步入我們的客房后，心里真有一種說不出的喜悅，看來只有提高我們的服務(wù)技能，才能讓我們的客人高興而來，滿意而離。而我們酒店開展的每周培訓(xùn)計劃，也促進了員工在對客服務(wù)中的規(guī)范化和主動性，真正讓客人感受到了“家”的感覺。

千秋偉業(yè)千秋景，萬里江山萬里美，我相信我們沒有成功與失敗，只有進步與退步，我更相信，×酒店一定會在我們大家的共同努力下，節(jié)節(jié)攀升，響譽全國。

最后，我再次感謝×酒店對我們的培養(yǎng)，衷心祝福你——一路好。

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇7】

九月，正是新疆瓜果飄香的時節(jié)，我們石河子大學(xué)滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學(xué)。今天，作為全校教師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸和萬分激動。首先，請允許我代表全體教師向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

石河子大學(xué)有著六十二年悠久的辦學(xué)歷史和深厚的校園文化積淀，近年來，更是成為國家“211工程”重點建設(shè)高校和國家西部重點建設(shè)高校，在國家和兵團的大力扶持下學(xué)校的各個方面都得到了迅速發(fā)展。形成了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文精神。學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研水平和社會聲譽都在不斷地飛速提升。校園中的學(xué)習(xí)生活環(huán)境也有著顯著的改善,綠樹成蔭，雕塑林立，亭臺古樸，人工湖波光粼粼，湖畔垂柳依依、綠樹婆娑，花繁草綠，景色優(yōu)美，引人入勝。

同學(xué)們，你們寒窗苦讀，十年拼搏，用自己的汗水換來了父母的笑言，用自己的雙手創(chuàng)造著自己的命運，你們是人生的智者、勇者、勝利者!今天你們踏進了大學(xué)的校門，但依然身負期盼，任重道遠。同學(xué)們，作為老師我們愿意做你們的舟楫，推動你們?nèi)松暮酵?；我們愿意做靈魂的燈塔，照亮你們書山之徑，學(xué)海之涯；我們愿意做成灰的蠟炬，絲盡的春蠶，因為，你們的快樂是我們的責(zé)任，你們的成功是我們的幸福。

德國著名的存在主義哲學(xué)家雅斯貝爾斯在其著作《什么是教育》一書中提到他對教育的理解“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?！苯處熓菍W(xué)生智慧的啟迪者和挖掘者，更是學(xué)生心靈的塑造者。作為教師，我們本著塑造靈魂的崇高的使命感和責(zé)任感，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓創(chuàng)新，繼承發(fā)揚我?！懊鞯抡?、博學(xué)多能”的治學(xué)宗旨，立足教學(xué)、投身科研，努力創(chuàng)新，勇于開拓，用辛勤的汗水澆灌求知的心田，用靈動的智慧音符共鳴學(xué)生的心弦，把和煦的師德春風(fēng)吹進學(xué)生稚嫩的心坎！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。

同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開始，作為教師代表，我向大家寄予一點期望：希望大家在未來的大學(xué)時光中學(xué)會成長。

應(yīng)該說，人從一出生就在成長，大學(xué)數(shù)年更是一生中最關(guān)鍵的成長時期，剛?cè)胄ｉT你們還是眼中充滿稚氣的莘莘學(xué)子，離開校園你們就是獨當(dāng)一面的社會棟梁。但是，一個真正成長歷程不止是身體增長，歲月蹉跎，而首先是一個人逐漸掌握知識，增長閱歷，熟練技術(shù)，提高能力的過程，只用這樣，一個“人”才會成為服務(wù)社會，回饋家庭，報答父母的有用之

“才”；同樣，在成長過程中還應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，只有這樣，一個人才不會孤獨，真正成為社會一員；不要忘記，在成長過程中還應(yīng)該學(xué)會，悅納批評，承擔(dān)責(zé)任，不懼失敗，愈挫愈勇，只有這樣，一個人才能在人生的風(fēng)雨中不斷前行。

最后，我用前蘇聯(lián)著名作家奧斯托洛夫斯基的名句作為結(jié)束，表達我對大家的期冀：“人最寶貴的是生命，這生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”希望大家在石河子大學(xué)度過一段歡樂的，奮斗的，充實的，有為的時光，用你們的青春與汗水、知識與智慧，譜寫人生美好的華章！

謝謝大家！

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們又迎來了新的學(xué)期。開學(xué)之際，我作為教師代表在這里發(fā)言，深表榮幸。

俗話說：“金秋是收獲的季節(jié)”。然而沒有春的耕耘，哪有秋的收獲。作為教師在新學(xué)期里，我們一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進取，勇于創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，深入課程改革，切實加強課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)的凱歌！在課堂教學(xué)中，我們一定會努力關(guān)注每個學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意思，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過：“施教之功，貴在誘導(dǎo)，進學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！

愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們要努力做到，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，團結(jié)協(xié)作，為人師表，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

同學(xué)們，“業(yè)精于勤荒于嬉”，要想在學(xué)習(xí)上取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上?！弊屛覀兛v觀歷史：孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩磨斷了多少次。唐代詩人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，十六歲就寫出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這千古傳誦的佳句。對于你們來講，勤奮不一定會成功，但成功肯定需要勤奮?！耙粋€人的生命是應(yīng)該這樣度過的，當(dāng)他回首往事的時候，不因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨……”這句膾炙人口的名言，出自于前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的筆下，這也是他辛勤耕耘的寫照。那么，請同學(xué)們也回首一下，在過去的一個學(xué)期里，自己盡力了沒有，是否虛度了不少光陰?！凹皶r當(dāng)勉勵，歲月不待人”。

借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望，畢業(yè)班的同學(xué)們，社會、學(xué)校、家長對你們寄予很高的希望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拚搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和社會，為我們長安小學(xué)爭光添彩！其他年級的同學(xué)們：希望你們虛心向畢業(yè)班的優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研，嚴(yán)守紀(jì)律，尊敬師長，文明禮貌的優(yōu)良品質(zhì)，為進一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，積極弘揚我們長安小學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，把自己培養(yǎng)成為深得老師、家長、社會稱贊的優(yōu)秀少先隊員。

親愛的同學(xué)們：你們生在政通人和之時，學(xué)于改革開放之秋。偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。努力吧！努力，努力，再努力，是時代的最強音！學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，是二十一世紀(jì)的進軍號！讓我們手挽手，肩并肩，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了長安小學(xué)的明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)，去奮斗，去拚搏吧！

祝各位老師們身體健康，事業(yè)有成；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長。

我的話完了，謝謝大家！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇8】

三一文庫（演講稿

《幼兒園開學(xué)典禮教師演講稿》，希望大家喜歡。

：競聘演講稿國旗下演講稿祖國在我心中演講稿國慶演講稿師德演講稿教師節(jié)演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：你們好!

在這春風(fēng)送暖的美好季節(jié)里，我們迎來了中國娃幼兒園20xx年的開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們中國娃這個大家庭里。此時此刻，我的心情十分激動，我們相聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?

這學(xué)期我們歡迎許多新來的孩子。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們中國娃幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。。讓我們在中國兒童幼兒園溫馨的家庭里，玩快樂的游戲，努力學(xué)習(xí)，健康成長！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇9】

一、不要等到孩子有了嚴(yán)重問題才去找老師。

心理學(xué)家認為，在輕松氣氛下互相認識的老師和家長，在對孩子的問題交換看法時，相互之間很少保留意見。

二、所有的父母都認為自己的孩子是好的，犯錯誤是偶然所為。

專家常提醒父母：“請家長們不要忘記，老師負責(zé)的不是一個孩子。”凡是對這種情況表示理解的家長，從一開始就會贏得老師的好感。

三、即使家長很生氣，而且家長是有道理的，但是在家長同老師交涉之前也要對老師好的一面加以肯定。

四、即使家長希望老師聽聽自己的意見，也不要傷老師的面子。

較好的做法是：首先要讓老師感覺到，家長的看法是正確的。當(dāng)老師真正意識到家長的看法是有道理時，老師是能夠認真聽取家長意見的。

五、不要因為不好意思而不談一些比較重大的家庭問題

尤其是影響到孩子平時表現(xiàn)的家庭問題，當(dāng)然要做到這一點是不容易的。只有這樣，才能在孩子出現(xiàn)異常時獲得老師的理解。

六、“我的孩子是很乖的，怎么會在幼兒園里調(diào)皮搗蛋呢?”所有家長都認為自己對孩子最了解。每當(dāng)老師對孩子提出不同看法時，家長往往很不高興。

孩子在幼兒園的表現(xiàn)完全和在家時不一樣，這樣的現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的。老師和家長經(jīng)常交換意見，有助于雙方更好地了解孩子。

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇10】

——第一篇：

歡迎來到金鼎灣國際雙語幼兒園。從此，我們之間將架起一道重要的橋梁，我們深知任重而道遠，孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心，耐心和細心伴隨孩子們成長的每一天。為了讓您更放心地把孩子交給我們，我們有以下幾點需要提醒您：

一。請每天在孩子的書包里放一套衣服。當(dāng)孩子出汗或臟衣服時可以及時更換，以防受涼。

2。開學(xué)時，家長應(yīng)在床上用品上繡上孩子的名字，以免混淆或丟失。

三。為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，請帶零食到幼兒園，否則會影響孩子的正常飲食，危害健康。

4，如果您的孩子身體不適，有藥需要填寫好藥單，寫明孩子的姓名，服藥時刻，服藥劑量，并親手交給班級教師，她按時給孩子喂藥。幼兒園新生開學(xué)寄語

5個。如果您的孩子因故不能來園，請及時向老師請假，以便我們能做好出勤工作。

6，由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中，孩子們哭鬧的情緒是十分正常的，因此請各位家長用心配合班級老師工作，每一天送幼兒入園時不好在幼兒園逗留，請您堅信我們，我們會用愛心照顧好每一位孩子。做好剛?cè)雸@孩子的準(zhǔn)備工作。

一，父母幫忙幼兒適應(yīng)新環(huán)境

1，開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請家長多多以正面的方式說幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2。孩子哭的時候，請盡量安撫他，讓他知道你的感受，不要責(zé)怪他。不應(yīng)被食物誘導(dǎo)，不應(yīng)吃糖果喝喝水，以防止息。

3，當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學(xué)時準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖，安全的感覺。

二，接送幼兒時注意事項

同時，我們的工作也需要父親母親們的明白，支持與配合，對于我們工作中的疏忽，請給我們及時地指正與溝通，為了寶貝們健康，快樂的成長。

愿我們攜起手來，共同迎接明天的陽光。

祝小寶貝們新學(xué)期進步！

——第三篇：

可愛寶貝和尊敬的家長朋友們：

歡迎你們加入小一班這個用心向上，團結(jié)友愛，溫馨和睦的班級，堅信我們在今后的學(xué)習(xí)生活里會成為很好的朋友！

可愛的小寶寶，也許你暫時還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒關(guān)系！老師會盡最大的努力照顧你，照顧你；老師會給你講好故事，帶你去玩游戲，教你很多知識。順便說一下，你在幼兒園會遇到很多朋友。

幼兒園新生開學(xué)寄語

小班孩子入園會產(chǎn)生焦慮，哭鬧，不愿上學(xué)這都是正?，F(xiàn)象，我們會用愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時保證我們教學(xué)工作的順利開展，請你每一天準(zhǔn)時送幼兒入園，為了穩(wěn)定幼兒情緒，請你盡量按時接幼兒離園，不好讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。同時應(yīng)采取送下就走的方式，不好圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理。

另外，小朋友有對某種食物過敏的經(jīng)歷，請你必須要如實的告訴我們，請家長監(jiān)督孩子不好講危險的物品帶在身上，如小豆子，硬幣等細小尖銳的物品。

家長，孩子，教師是教育的三原色，期望在以后的日子里多支持我們的各項工作，經(jīng)常和我們持續(xù)聯(lián)系，進行有效的溝通，指出我們的不對之處。如果你有好的育兒經(jīng)驗，也期望你們和我們交流，共同關(guān)心幼兒的健康成長，構(gòu)成教育合力，讓我們一齊成為孩子健康快樂成長的引導(dǎo)者和促進者。通過我們的共同努力，讓孩子們的明天更加美好。

謝謝！——第四篇：

親愛的新生小寶貝們：

寶貝們，當(dāng)你第一次離開父母來到幼兒園的時候，你一定有點奇怪。你不習(xí)慣嗎？沒關(guān)聯(lián)，那是正因你們還沒有認識老師和小朋友，從此刻起，那里的老師和小朋友就是你們的好朋友了，你們是父親母親的心肝，也是老師的寶貝。老師會像他父母一樣關(guān)心、愛護和照顧你。

將來，幼兒園是我們的大家庭，老師會和你一齊生活。在這個快樂的群眾里，我們一塊學(xué)習(xí)，游戲，交往，參觀……在豐富而搞笑的思維游戲活動中，老師會讓你們更加活潑，快樂，變得越來越聰明能干，健康，自信且富有創(chuàng)造性……

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿【篇11】

2020幼兒園開學(xué)典禮優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿3篇

篇一：幼兒園開學(xué)典禮教師發(fā)言稿

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

你們好!

在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來了我們XX幼兒園2020年的春季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。

一是我們幼兒園今天迎來了___ 位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士!

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧!

? ?? ?篇二：幼兒園開學(xué)典禮家長發(fā)言稿

尊敬的老師、家長朋友們，各位可愛的小朋友：

大家上午好!我是xxx班xxx小朋友的媽媽，很榮幸作為家長代表在這里交流發(fā)言。首先請允許我代表全體家長衷心感謝xxx幼兒園的所有老師和阿姨對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，你們辛苦了!

經(jīng)過幼兒園小小班這一學(xué)期的生活，我的孩子無論從性格膽量還是從學(xué)識上都改變和學(xué)會了很多。首先是語言表達能力逐步完善。學(xué)會了很多文明用語并且說話的聲音也很洪亮，還經(jīng)常教我們一起背古詩唱兒歌，如《憫農(nóng)》、《詠鵝》等。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，如：飯前洗手，自己脫衣，自己穿衣穿鞋等等。再次是養(yǎng)成自己喜歡書的好習(xí)慣。我為孩子的點滴進步感到高興、感到欣慰!

孩子的成長離不開幼兒園老師和阿姨的呵護和培育。在幼兒園里，生活著許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小，有的哭，有的鬧，特別是剛?cè)雸@的小朋友，老師和阿姨會以他們的愛心和耐心讓我們每一位家長放心，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，教他們?nèi)粘Ｉ畹某ＷR，教他們認知大千世界。兒子雖然還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但是在和孩子交流的過程中，我感覺到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨，喜歡自己的幼兒園，比如：每當(dāng)把孩子從幼兒園接回家，我總會關(guān)心到孩子在幼兒園的吃飯問題，孩子跟我說得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香，還會關(guān)心到班主任xxx老師有沒有回家吃飯等等。 安全的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施，豐富多彩的活動在開發(fā)孩子們智力的同時也教會了孩子們友好地一起生活一起學(xué)習(xí)。

最后，衷心祝愿每一位小朋友都成長為健康快樂、聰明活潑的“陽光小孩”;衷心祝愿天潤家園陽光幼兒園幼教事業(yè)越辦越出色;也祝愿每一位老師、阿姨、家長身體健康，家庭幸福。

? ? ??篇三：幼兒園春期開學(xué)典禮發(fā)言稿

親愛的小朋友們、家長們以及老師們，大家好：

上午好!

當(dāng)春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!我們用暖暖的笑臉迎接春天，我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛的小寶貝們!在不知不覺中，我們已經(jīng)開始了新的一個學(xué)期。孩子們，又見到了你們追逐的身影、又聽到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉??新年新希望，我要為寶貝們許下5個心愿——健康、快樂、禮貌、能干、聰明，希望小朋友們好好收藏這五件禮物，做個快樂、健康的好孩子!

今天，恰逢“三八”國際婦女節(jié)，我們要祝關(guān)心愛護孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節(jié)日快樂!有了你們的陪伴，孩子們才會如此健康成長。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們，作為一位母親，你們的付出撐起了一個家;作為一名教師，在幼兒園，你們當(dāng)起了幾十個孩子的媽媽，有了你們的任勞任怨，才有了大幼蓬勃的今天。借此機會，我真誠代表園領(lǐng)導(dǎo)班子祝姐妹們節(jié)日快樂! 謝謝!

2020年4月5日

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幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿9篇

我們聽了一場關(guān)于“幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿”的演講讓我們思考了很多。努力不僅是為了實現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強大，我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿，讓演講者能更好地把握機會，抓住聽眾注意力，演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象。經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位家長、小朋友們大家好!

今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表南區(qū)幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長祝賀小朋友們。祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多孩子們應(yīng)有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學(xué)生!

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄

今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!

幼兒園開學(xué)典禮演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是前廳部大堂副理，今天我為大家演講的題目是《……》歷史的年輪滾滾向前，航船已經(jīng)駛過了×年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

今天，我在為他×歲生日祝福的同時，有太多太多的感慨！是啊，來一年多了，時間雖說不長，但酒店規(guī)范的管理制度，良好的工作氛圍讓我覺得能成為一名×人而倍感自豪。身為酒店大堂副理的我，始終秉承著“言必行，行必果”的辦事風(fēng)格，在每日受理賓客投訴時，都能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助處理后，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足加以改正。而我也就在每次總結(jié)、改進以后逐漸變得成熟起來。有一次，酒店有位客人感到身體不適，至電大堂副理，講明需要醫(yī)生來為其打針或輸液。接到電話后，我立即安排了禮賓部人員外出請醫(yī)生來為客人醫(yī)治，心里還美滋滋地想：客人一定會非常感謝我們這次為他提供的醫(yī)療服務(wù)。正在這時，我們經(jīng)理前來詢問，我在講明了事情經(jīng)過后，本想一定會得到她的認可與贊同。沒想到，她否定了我的處理意見。不會吧？我的一番好意，怎么會得到經(jīng)理的否定？

原來，我們?nèi)绻麖耐饷嬲垇淼尼t(yī)生不能保證服務(wù)質(zhì)量，對于藥物的`使用，萬一有任何差錯，就會給客人的身體健康帶來危害，那時我們酒店承擔(dān)的后果就嚴(yán)重了。是啊，我怎么就沒想到呢。單從一點出發(fā)，也許換回的便是客人的投訴。在經(jīng)歷過一件件這樣的事情后，我處理問題更謹(jǐn)慎，想得更周到了。記得有一次，一位客人來到總臺，在辦理入住手續(xù)時向服務(wù)員提出房價六折的要求。這位客人聲稱自己也曾多次住店，服務(wù)員馬上在電腦上查找核對，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)這位先生名字，當(dāng)服務(wù)員把調(diào)查結(jié)果告訴客人時，這位先生頓時惱怒起來，此時正值總臺入住登記高峰期，由于他的惱怒、叫喊，引來了許多不明事由客人的好奇目光。見此情形，我馬上走上前去，向客人禮貌介紹了自己后，請客人到大堂吧小坐，先聽取客人意見，然后向客人做了細致耐心地疏導(dǎo)工作，并堅持酒店規(guī)定八折優(yōu)惠的條件，但對這位客人也要享受優(yōu)惠的心情，表示理解和同情，在酒店內(nèi)部規(guī)定的允許范圍內(nèi)，對這位客人給予適當(dāng)?shù)卣疹櫤蛶椭蛄似哒?，客人此時也表示能夠理解、支持酒店的規(guī)章制度，我代表酒店對客人表示了誠摯的謝意?？吹娇腿藵M意的辦理完入住手續(xù)步入我們的客房后，心里真有一種說不出的喜悅，看來只有提高我們的服務(wù)技能，才能讓我們的客人高興而來，滿意而離。而我們酒店開展的每周培訓(xùn)計劃，也促進了員工在對客服務(wù)中的規(guī)范化和主動性，真正讓客人感受到了“家”的感覺。

千秋偉業(yè)千秋景，萬里江山萬里美，我相信我們沒有成功與失敗，只有進步與退步，我更相信，×酒店一定會在我們大家的共同努力下，節(jié)節(jié)攀升，響譽全國。

最后，我再次感謝×酒店對我們的培養(yǎng)，衷心祝福你——一路好。

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇2)

各位家長朋友：

大家好！

我們坐在孩子的椅子上，是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表小2班兩位教師和嬤嬤，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時間過得真快，您的孩子在小2班共同生活了近2個月半，也許你們都在想時間過得真快，可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比：孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都歷歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長，相信我們的合作能成功。

我們這次召開的家長會和以往有所不同，不是老師單純的講，主要以互動、體驗、分享為主，本次家長會我主要想和家長們聊聊以下幾下方面：

一、說說小2班的孩子和老師。

二、孩子們學(xué)習(xí)的教材。

三、分享閱讀的介紹。

四、園本特色活動：泥點點的遐想。

五、想對家長說的話和建議。

六、我的感想。

緩解緊張的氣氛（游戲任選一個）

一、（講述活動）語言擴展游戲，如；一只小貓，一只可愛的小貓，一只可愛的小貓在草地上玩毛毛球。

二、分組游戲（聽到孩子的學(xué)號坐下來）：游戲規(guī)則：6名家長參加游戲，游戲時會播放熟悉的兒童歌曲，家長以桌子為中心繞圓，當(dāng)我喊到您孩子學(xué)號的家長可以坐下來，沒喊到您孩子學(xué)號的家長不能坐，如果錯了就要接受小小的懲罰。（把笑臉粘在臉夾上直至家長會結(jié)束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌）

教師小結(jié)：幼兒園到底教些什么，孩子們到底學(xué)些什么，肯定是家長們最關(guān)心的一個問題，同樣我們也很想知道在家時你們有沒有鞏固幼兒園所學(xué)的知識，通過這個游戲看得出家長知道自己孩子的學(xué)號，開學(xué)初孩子們就擁有了自己的學(xué)號，這是孩子們獨立的基本條件，認識了自己的學(xué)號可以自己找到自己的茶杯來喝水，用自己的小毛巾擦手，通過圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學(xué)過的兒歌、歌曲。因為爸爸、媽媽工作繁忙的緣故孩子平時都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送，但你沒有忽略對孩子的教育，這也說明了你們對我的工作的支持，謝謝！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇3)

，做人要有點野心，要為自己著想點，不要總這樣大公無私。但當(dāng)我看到你天真誠實的臉，我真的無法開口，也無法給你不利于你成長的心理過程。不過，這是你的誠實。在學(xué)校和課堂上，你總是會遇到這樣或那樣不愉快的事情。

你是否還記得，上個學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課里，一個同學(xué)在課堂里故意搗亂課堂紀(jì)律，也就在課堂里，那個同學(xué)被老師嚴(yán)厲地批評。當(dāng)時那個同學(xué)覺得很沒面子。所以下課后，他在同學(xué)面前大喊：

“數(shù)學(xué)老師是瘋子，以后你們不要再聽這個瘋子的課”當(dāng)時你聽后很生氣，反駁這個同學(xué)：“你不應(yīng)該這樣罵老師，老師工作也很辛苦的。再說了，你還坐在教室里嗎？

數(shù)學(xué)老師是瘋子，那你是什么？”就為這事，結(jié)果你招來的這個同學(xué)幾個兄弟的毆打。另一次，你們班上有兩個學(xué)生打架。你又去打架了。

可是你不但勸不了他們，還招來了滿身的傷痕

兒子，明天你要面對各種各樣的新生。你需要找出哪些值得交朋友，哪些不值得親近；哪些事情你該去做，哪些事情你需要遠離，都要靠你一個人來分辯了。你必須擦亮眼睛，認出每個人，明白每件事，然后再做一遍，你知道嗎？媽媽相信你會明辯是非，處理好每一件事情的，不是嗎？

女兒，媽媽知道你一直都是個很聽話、很聰明的孩子，你的學(xué)習(xí)自覺也讓媽媽很放心。平時在家里，你都能自覺看書寫作業(yè)。但是你知道你的數(shù)學(xué)分析能力很差，所以你在數(shù)學(xué)上總是得不到滿分，在填空題或多項選擇題上也會失分。

因此，初中后，希望你在理科方面多下點工夫，把每門課成績搞好，知道嗎？

女兒，讓媽媽不安的是你的個性。你平時太安靜，不喜歡和人說話，也不適合學(xué)校里的人。通常我總是鼓勵你和你的同學(xué)一起玩，和他們交流。

雖然這兩年來你也改變了很多，也經(jīng)常與同學(xué)玩了，與同學(xué)溝通了?？墒?，女孩子就是心事多。我真的很擔(dān)心你現(xiàn)在和新生們有聯(lián)系。恐怕你不會敞開心扉與新生交流。

女兒，我希望你不管在**，在什么環(huán)境，都要跟老師，跟同學(xué)好好相處，好嗎？這樣，媽媽才放心你！

初中有很多課程。親愛的，你應(yīng)該認真對待每一門課程，而不是專注于某一門課程；初中的功課也很繁重，你們也要懂得合理利用時間，合理補充不足的課程寶貝們，一個優(yōu)秀的學(xué)生就要有德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子。而且只要你努力，拼搏，我相信你是一個優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子！努力工作，孩子們，媽媽相信你能做到！！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇4)

——第一篇：

歡迎來到金鼎灣國際雙語幼兒園。從此，我們之間將架起一道重要的橋梁，我們深知任重而道遠，孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心，耐心和細心伴隨孩子們成長的每一天。為了讓您更放心地把孩子交給我們，我們有以下幾點需要提醒您：

一。請每天在孩子的書包里放一套衣服。當(dāng)孩子出汗或臟衣服時可以及時更換，以防受涼。

2。開學(xué)時，家長應(yīng)在床上用品上繡上孩子的名字，以免混淆或丟失。

三。為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，請帶零食到幼兒園，否則會影響孩子的正常飲食，危害健康。

4，如果您的孩子身體不適，有藥需要填寫好藥單，寫明孩子的姓名，服藥時刻，服藥劑量，并親手交給班級教師，她按時給孩子喂藥。幼兒園新生開學(xué)寄語

5個。如果您的孩子因故不能來園，請及時向老師請假，以便我們能做好出勤工作。

6，由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中，孩子們哭鬧的情緒是十分正常的，因此請各位家長用心配合班級老師工作，每一天送幼兒入園時不好在幼兒園逗留，請您堅信我們，我們會用愛心照顧好每一位孩子。做好剛?cè)雸@孩子的準(zhǔn)備工作。

一，父母幫忙幼兒適應(yīng)新環(huán)境

1，開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請家長多多以正面的方式說幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2。孩子哭的時候，請盡量安撫他，讓他知道你的感受，不要責(zé)怪他。不應(yīng)被食物誘導(dǎo)，不應(yīng)吃糖果喝喝水，以防止息。

3，當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學(xué)時準(zhǔn)備接他回家，讓他有溫暖，安全的感覺。

二，接送幼兒時注意事項

同時，我們的工作也需要父親母親們的明白，支持與配合，對于我們工作中的疏忽，請給我們及時地指正與溝通，為了寶貝們健康，快樂的成長。

愿我們攜起手來，共同迎接明天的陽光。

祝小寶貝們新學(xué)期進步！

——第三篇：

可愛寶貝和尊敬的家長朋友們：

歡迎你們加入小一班這個用心向上，團結(jié)友愛，溫馨和睦的班級，堅信我們在今后的學(xué)習(xí)生活里會成為很好的朋友！

可愛的小寶寶，也許你暫時還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒關(guān)系！老師會盡最大的努力照顧你，照顧你；老師會給你講好故事，帶你去玩游戲，教你很多知識。順便說一下，你在幼兒園會遇到很多朋友。

幼兒園新生開學(xué)寄語

小班孩子入園會產(chǎn)生焦慮，哭鬧，不愿上學(xué)這都是正?，F(xiàn)象，我們會用愛心和耐心來幫忙孩子順利度過這個適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活，同時保證我們教學(xué)工作的順利開展，請你每一天準(zhǔn)時送幼兒入園，為了穩(wěn)定幼兒情緒，請你盡量按時接幼兒離園，不好讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。同時應(yīng)采取送下就走的方式，不好圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理。

另外，小朋友有對某種食物過敏的經(jīng)歷，請你必須要如實的告訴我們，請家長監(jiān)督孩子不好講危險的物品帶在身上，如小豆子，硬幣等細小尖銳的物品。

家長，孩子，教師是教育的三原色，期望在以后的日子里多支持我們的各項工作，經(jīng)常和我們持續(xù)聯(lián)系，進行有效的溝通，指出我們的不對之處。如果你有好的育兒經(jīng)驗，也期望你們和我們交流，共同關(guān)心幼兒的健康成長，構(gòu)成教育合力，讓我們一齊成為孩子健康快樂成長的引導(dǎo)者和促進者。通過我們的共同努力，讓孩子們的明天更加美好。

謝謝！——第四篇：

親愛的新生小寶貝們：

寶貝們，當(dāng)你第一次離開父母來到幼兒園的時候，你一定有點奇怪。你不習(xí)慣嗎？沒關(guān)聯(lián)，那是正因你們還沒有認識老師和小朋友，從此刻起，那里的老師和小朋友就是你們的好朋友了，你們是父親母親的心肝，也是老師的寶貝。老師會像他父母一樣關(guān)心、愛護和照顧你。

將來，幼兒園是我們的大家庭，老師會和你一齊生活。在這個快樂的群眾里，我們一塊學(xué)習(xí)，游戲，交往，參觀……在豐富而搞笑的思維游戲活動中，老師會讓你們更加活潑，快樂，變得越來越聰明能干，健康，自信且富有創(chuàng)造性……

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇5)

親愛的家長們、親愛的同行們：

大家好！首先，我要對大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們幼兒園的信任與支持，讓我們有機會在新的學(xué)年里與你們再次相聚。在這里，我代表全體教師向大家致以親切的問候和良好的祝愿。

新學(xué)年，新起點。帶著對幼兒們快樂成長的夢想，我們又一次迎來了幼兒園開學(xué)的日子。在這個特殊的時刻，我想對每一位家長們說：感謝你們把我們的孩子帶到了這里！親愛的家長朋友，我們一起為了我們的孩子，為了他們的未來，讓我們攜手共同努力！

作為一名幼兒園教師，我們肩負著孩子們最初的啟蒙責(zé)任。每一個孩子都是花朵，需要被耐心地呵護。在我們的幼兒園里，我們將用一顆真誠的心和無限的愛去教育、引導(dǎo)每一個孩子。大家都知道，幼兒時期是孩子們身心發(fā)展最敏感、最脆弱的時期，同時也是學(xué)習(xí)能力和興趣愛好發(fā)展最快的時期。因此，我們要善于創(chuàng)設(shè)一個充滿溫馨、充滿關(guān)懷、充滿愛意的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們在快樂中成長、在關(guān)愛中茁壯。

在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)秉持“以學(xué)生為中心”的原則，關(guān)注每一位幼兒的個體差異，通過多元化的教育手段來滿足他們的發(fā)展需求。我們鼓勵幼兒主動探索，培養(yǎng)他們的觀察力、觀察事物的細致能力和認知能力，引導(dǎo)他們發(fā)展獨立思考和解決問題的能力。我們會開展豐富多彩的活動，幫助孩子們在快樂游戲中學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)每一個孩子的綜合素質(zhì)，讓他們在語言、思維、藝術(shù)、體育、社交等方面都能得到全面的發(fā)展。

親愛的家長們，我們希望你們能與我們保持密切的聯(lián)系與溝通。家庭與幼兒園是孩子成長的兩個重要環(huán)境，我們需要互相支持和配合。請家長們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，與我們保持良好的溝通，共同努力，幫助孩子獲得更好的發(fā)展。我們將定期舉行家長會、開放日等活動，歡迎家長們參與進來，共同分享孩子的成長喜悅。

最后，我想向全體教師表示崇高的敬意和深深的感謝。正是你們的辛勤付出和無私奉獻，才讓我們的幼兒園能夠健康發(fā)展。在新的學(xué)年里，我相信我們會再創(chuàng)佳績，以更加飽滿的熱情、更高的敬業(yè)精神，承擔(dān)起培養(yǎng)孩子們的使命。希望每位教師都能成為孩子們值得依賴和學(xué)習(xí)的榜樣，用自己的言傳身教去影響他們，為他們的成長添磚加瓦。

在新學(xué)期里，我們團結(jié)一致，共同努力，為孩子們打造一個更加美好的學(xué)習(xí)天地。讓我們緊密聯(lián)系，共同見證幼兒園的發(fā)展，為孩子們的未來奠定堅實的基石！

最后，祝大家身體健康，工作愉快！謝謝大家！

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇6)

教學(xué)資料參考范本

【范文】最新力作——幼兒園教師開學(xué)典禮演講范本賞析

撰寫人部門

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好!

在這個收獲與希望并存的秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了2017屆新生的開學(xué)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校全體教師，向即將邁入新生活里程的150多名新生表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

新學(xué)期伊始，作為一名教師，此刻我心中有許多想法。當(dāng)初很多人并不看好的首屆畢業(yè)生卻供不應(yīng)求，成績實實在在，有目共睹，成績確實來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗。俗話說：

“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，學(xué)習(xí)的春天，培養(yǎng)和播種的季節(jié)。耕耘播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤耕耘，秋天才會碩果累累。

作為教師的我們在新學(xué)期一定會努力學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因為我們深深地知道：只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

所以，我們會在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考并增強其創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受和理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，記得有一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。因此，以歸納的方式帶領(lǐng)學(xué)生走進知識的殿堂，是每一位教識的神圣職責(zé)！

我們都知道：愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師的我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!

努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，力求做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，更向?qū)W生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我僅代表全體教師，借此機會向同學(xué)們提出一些新的希望：

對于二年級的同學(xué)，你們是學(xué)校新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為新來的學(xué)妹做出表率，更為學(xué)校爭光添彩，大家一定要再接再厲，努力拼搏，欲與往屆學(xué)姐試比高，一年更比一年好!

對于剛到校的11級的新生們，你們是學(xué)校的新鮮血液，希望你們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，并在此基礎(chǔ)上努力做到以下三點：

一、努力改進行為習(xí)慣

有一句話說的好：“命好不如習(xí)慣好，人生就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)”，我想這對于我們幼師生來說具有更特殊的意義。因為你未來工作的一個重要任務(wù)是培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

我不敢相信，一個自己不講衛(wèi)生的人，不疊被子的人，愛吃零食的人，能培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣;一個靜不下心來看書的人，能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個不懂得守規(guī)矩、講文明的人，能培養(yǎng)孩子良好的禮儀習(xí)慣。所以在新學(xué)期開始之際，希望每一個同學(xué)要很好地反思一下自己的行為習(xí)慣，并下決心、花大力氣，徹底糾正一些不良習(xí)慣，力求培養(yǎng)自己更多的好的行為習(xí)慣。例如：

①坐有坐相、站有站相、講話有講話樣、講禮儀的好習(xí)慣;②今日事今日畢、做事不拖拉、認真做事的好習(xí)慣;③每日讀書看報、寫日記、閱讀和獨立思考的好習(xí)慣;④寵辱不驚、有理讓三分、為人處世的好習(xí)慣等等。力求使自己早日成為一個具有高尚品質(zhì)的老師，受人尊敬的老師。

二，努力學(xué)習(xí)文化知識

要想成為一個優(yōu)秀的現(xiàn)代幼兒教師，就必須要掌握堅實的自然科學(xué)常識、廣泛的社會科學(xué)通識、豐富的人文科學(xué)積淀、以及過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識、扎實的教育、心理理論知識。而且，幼兒教育的基礎(chǔ)知識是基礎(chǔ)，專業(yè)知識是核心，相關(guān)學(xué)科知識是條件。只有掌握足夠的文化知識，才能抓住教育教學(xué)的機遇，實施優(yōu)秀的教育技能。

因此，我們希望在新學(xué)期中，每位同學(xué)要重視每門學(xué)科，無論是基礎(chǔ)理論課還是專業(yè)技能課;要上好每一堂課，無論是正常課還是早晚自修課;要做好每一次作業(yè)，無論是口頭的、書面的，還是肢體的。要切實改進學(xué)習(xí)方法。重思考、重分析、重歸納，不放過一個知識點，不放過一個疑點，不放過一個難點;多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)、多提問、多練習(xí)。

大家要記?。悍N瓜得瓜，種豆得豆，一份辛勞一份收獲，你們要用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)去換取貨真價實、不負厚望的學(xué)習(xí)成績。

三、努力提高專業(yè)技能

我校幼兒園教師培訓(xùn)的最大亮點是使學(xué)生具備過硬的專業(yè)技能。主要體現(xiàn)在三個方面：一是語言技能，包括普通話能力、書寫能力、講故事能力;二是藝術(shù)技能，包括彈唱與欣賞能力、舞蹈表演與創(chuàng)編能力、繪畫、剪紙、手工美術(shù)能力;三是教學(xué)技能，包括觀察認知嬰幼兒能力、幼兒活動設(shè)計與組織能力、游戲組織與創(chuàng)編能力、教具制作與應(yīng)用**的教學(xué)能力等等。

我校規(guī)定學(xué)生畢業(yè)時必須具備上述專業(yè)技能，為此希望每位同學(xué)，根據(jù)自身特點，確立技能訓(xùn)練的重點目標(biāo)，積極苦練基本功。“臺上一分鐘、臺下十年功”，并且要積極參加各種興趣小組活動、技能比賽活動、社會實踐活動，還要做到：多練琴練唱、練字練畫、練舞練操、練說練寫，切實提高專業(yè)本領(lǐng)，成為一個技能高手，甚至成為全縣幼教技能之星。

總之，我們?nèi)w教師衷心希望：在新的學(xué)期中，每一位同學(xué)都能面對未來的挑戰(zhàn)，對真實的自我有個充分的、清晰的認識。在此基礎(chǔ)上，確立新目標(biāo)，展現(xiàn)新姿態(tài)，實實新行動。

并在老師們的辛勤教導(dǎo)下，在自己的奮發(fā)努力下，思想品德、行為習(xí)慣、文化知識、專業(yè)技能等各個方面都取得新的進步、新的成績!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、茁壯成長。

謝謝大家!

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇7)

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好!

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，幼兒園是小朋友的樂園。

在不知不覺中，我們渡過了愉快的暑期。帶著期望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點，又是一個新的開始，我們應(yīng)對的是嶄新的一頁。借此機會，我代表福州市永恒幼兒園，對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感激，對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!期望每個寶寶能快歡樂樂，每一天都擁有新的提高。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活，提幾點提議供父母參考：

小朋友在一齊的愉快體驗，引起孩子對早日回幼兒園的向往，給孩子創(chuàng)設(shè)一個舒緩、完美的心理環(huán)境。

交往，使孩子進一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗。

喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養(yǎng)遵守團體生活規(guī)則的習(xí)慣。

4.入園時家長要向教師交待孩子假期在家生活的情景，有利于教師與孩子的溝通。

5.入園的頭幾天，新生家長能夠稍早一點接孩子，(時間能夠安排在開大門時)，接孩子時向教師了解孩子在幼兒園一天的情景，及時表揚孩子的提高。

6.入園后，要配合教師的要求，及時為孩子的物品作上記號。

危險的物品，如有，請給孩子講明危險性并制止攜帶。

8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。

9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用進取樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

10.必須堅持天天送孩子上幼兒園，進園后將孩子送到班里立即轉(zhuǎn)身就走，要相信教師是有辦法安慰孩子的。

一般幾天，最多兩周，孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長送送停停，孩子就會長期不適應(yīng)團體生活。孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與年輕的父母們一齊共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們福州市永恒幼兒園這片凝聚愛意、放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開端!

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇8)

各位家長你們好，首先我非常感謝你們對我工作的支持和幫助，我在這里從心里深深地感謝你們。今年由我和陳老師兩個人帶班，由于陳老師平時還要要忙大班年段中的工作，所以星期四下午課由我們的副園長陳如意老師來帶班。這學(xué)期又來了一個小朋友，所以班上的人數(shù)37人。其中男小朋友23人，女小朋友14人。經(jīng)過小中兩個學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動和戶外活動的時候，規(guī)則意識增強了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如★上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等;★孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;★還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜，個別孩子還存在挑食的習(xí)慣……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。尤其是這個學(xué)年已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個學(xué)年了，面臨著幼小銜接的問題，很多家長都對小朋友提出很多更高的要求，希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西，這一方面也是本學(xué)年的工作重點。

一、介紹學(xué)期課程：

我簡單的介紹下下我們今年的教學(xué)情況：五大領(lǐng)域(介紹書)：(健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會)、早期閱讀和德育。

根據(jù)建構(gòu)式教材需要共設(shè)制有七大主題：《你變我變大家變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物，我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆”之家》。這些活動不單單是周一到周五的幾節(jié)課，而是滲透在孩子們的一日活動中，通過這些主題我們也要達到一定的目標(biāo)。

如在健康領(lǐng)域方面：讓孩子形成正確的坐姿，站姿和閱讀、書寫的姿勢。知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己。

語言領(lǐng)域方面：能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動，愛護圖書。保護區(qū)角柜物品。

社會領(lǐng)域方面：為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會，幫助幼兒了解，發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強自信心。

藝術(shù)領(lǐng)域方面：美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識。積極主動地參加各種音樂活動，能獨立即興演唱與表演。

科學(xué)益智方面：知道“10”以內(nèi)的序數(shù)，單數(shù)，雙數(shù);“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成，會算簡單的應(yīng)用題等。數(shù)學(xué)：這學(xué)期來說學(xué)的知識點比較多，有幾塊內(nèi)容也有一定的難度。像認識時鐘，單雙數(shù)，相鄰數(shù)，5以內(nèi)的分成，合成和5以內(nèi)的加減法，還有自編應(yīng)用題，圖相對來說比較難。這幾塊內(nèi)容確實有一定的難度，平時呢就需要家長配合指導(dǎo)。孩子們在課內(nèi)不懂的或是錯掉的題目，我會利用早上來園的時間進行再指導(dǎo)。一些延伸的作業(yè)在幼兒園完成不了的，有時也會請幼兒帶回家去完成。中班的時候我們小朋友已經(jīng)學(xué)會了寫數(shù)字，可現(xiàn)在存在的問題是反寫，數(shù)字7，5，9,另一方面就是格式問題。新小朋友數(shù)字的格式都不正確，還有一部分老生在格式方面也需要注意，一定要按正確的格式書寫。家園藍上也有范本，會后可以看一下。平時希望家長平時在家也能多督促，讓孩子學(xué)會寫正確的格式。

二、關(guān)注家長的熱點問題：

為什么你們幼兒不教拼音，不寫字;為什么現(xiàn)在沒有作業(yè)了。因為根據(jù)浙江省學(xué)前教育規(guī)定，這些是小學(xué)里的課程，小學(xué)一年級的時候，老師會利用4到7周的時間進行拼音教學(xué)。因為如果讓孩子過早地接觸拼音，使他們不愿聽老師講拼音教學(xué)課，致使入學(xué)后就形成了還專心聽課的不良習(xí)慣。

有些家長可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后，并不是真正的落后，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。

三、面臨幼小銜接，我們班還存在的問題：

再過一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面，克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

1.傾聽習(xí)慣不好

經(jīng)過小班中班兩學(xué)年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該早就已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。可是我們班目前存在的一個最嚴(yán)重的問題就是班上能力強與能力弱，傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，坐姿隨便，不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好，上課應(yīng)該怎么做，盡量讓孩子理解上課認真聽講，說的時候每個人都知道，可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始坐不住，于是開始做小動作，找人說話，這樣五個帶動了五個，一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律，等到將那十個人的心收回來，又浪費了其他幾十個孩子的時間，畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們老師也一直都在努力想出有效的辦法，幫助孩子盡快進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時發(fā)現(xiàn)，要讓孩子改變一種習(xí)慣遠遠比讓孩子學(xué)到一點知識重要，要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的，也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束，家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情，同時也想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息，為孩子好，就需要我們一起努力，不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著，回到家就是解放了，家里就隨他去了，只要他不來打擾自己做事情就一切順心如意了。希望大家都能重視起來這個問題。

2.依賴性強

我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強，獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時，發(fā)生了一點小矛盾，誰不小心把誰弄疼了，馬上就會有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙，一點垃圾也要先像老師匯報：“老師，我撿到一個垃圾?！比缓罄蠋煾嬖V他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流，喜歡老師多關(guān)注他，故意引起注意，并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧，自己總要學(xué)著自己長大，獨立處理問題。這一點我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。一般會在星期五的時候有一些課后延伸作業(yè)，那么在星期一的時候，有時我們家長總會對我說，啊呀，剛才出門時我忘記給他那作業(yè)本了，或者是作業(yè)本落車上了。我們家長在平時只需引導(dǎo)孩子自己帶作業(yè)本，讓孩子意識到帶作業(yè)本是自己的事情。

2.提高孩子的自理能力。在幼兒園，生活上是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，在學(xué)校生活中，他又怎能跟上大家的節(jié)奏?

希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定學(xué)習(xí)的地方，課本,,文具盒一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做(有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做，這樣會打消孩子的積極性。平時在和家長交流時也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實是有時候，是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，(拿別的孩子和自己的孩子比較，這個對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，和相信孩子給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動。

3、增加幼兒閱讀和適當(dāng)識字量。

據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，因此在我們的課程中都會安排一些故事和早期閱讀。一來可以提高幼兒語言表達能力，說到這兒，有些家長可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面比較突出，至于暫時的落后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。 (說到加減運算，要求掌握十以內(nèi)的加減運算就足夠了)

4、多鼓勵孩子。

俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”可以提高細胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的。家長如果經(jīng)常這樣說容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

四、敲響安全的警鐘

孩子的安全關(guān)系到每一個家庭，所以我們要時刻敲響安全的警鐘。

1.接送孩子不要讓別人代接。如果實在有事請電話預(yù)先通知我們。嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度，為了孩子的安全，請家長們理解我們。 (刷卡入園：先刷卡再入園，早晚都要這樣，如果要家中另一位家長來接，請家長務(wù)必告知家中每一位接送幼兒的成員)

2.請家長務(wù)必在早上來園時把小朋友送到教室門口。有些家長認為都上大班了，送到校門口刷完卡，讓孩子自己進去就好。可是有時小朋友就在這校門口到教室這段路上有的會去玩滑梯，有的會停頓下，觀察完周圍的事物才慢慢的進教室。(舉例將澤柯，傅柯婷)

2.不安全物品

掛飾、發(fā)夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險性因素。我們應(yīng)盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋，只有我們的安全工作細致了，防范意識提高了，才能以防萬一，孩子的生活才會平安、快樂，所以煩請家長配合我們的工作。

五、需要家長配合的工作其他方面

1.請假問題。為使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望家長能堅持每天送孩子來上學(xué)。如果孩子生病需要服藥，請你在藥上寫好幼兒姓名、服用劑量、服藥時間，在晨檢時交給醫(yī)生阿姨，她會在吃飯前把藥送到教室里。有時因為有事或者生病不能來上幼兒園，也請家長務(wù)必打電話或來幼兒園請假。中途有特殊情況要離園的幼兒請家長以后都要填寫中途離園登記表。這里順便提一下，如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

2.嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度，為了孩子的安全，請家長們理解我們。 (刷卡入園：先刷卡再入園，早晚都要這樣，早晚如果不是同一個家長來接，就需做好卡的交接，或者辦兩張卡，另外如果需要改變家園通的號碼請撥打卡上的服務(wù)電話。我平時會把一些通知通過短信的形式發(fā)到你們家園通綁定的手機上，請一定要記得查看，不要沒看就提前刪了，或者說是我沒去看。

3.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

停車的問題。因為家長接送孩子時經(jīng)常發(fā)生園門口堵塞現(xiàn)象，所以請各位家長配合一下：開汽車來接的家長盡量把車子停遠一點，騎自行車、摩托車來的家長盡量把車子放整齊，停在園門口的對面，還有就是請家長自覺遵守單項同行。還有就是園門口的零食、玩具最好不要去買，在幼兒園我們也會教育幼兒的，請家長朋友也配合一下。

5、作息時間的明確。現(xiàn)在小朋友早上來園的時間是7：20—8：10，傍晚接孩子的時間是4：10---- 4：20。并請家長在這段時間來接，你過早的站在門口還會影響到小朋友的學(xué)習(xí)。我們就會把孩子送入晚班，全園所有的孩子都集中在一起，人比較多，而且晚班老師對孩子的情況也不是很了解，容易發(fā)生吵架、丟東西等不愉快的事情。所以請在座的各位積極配合，盡量能準(zhǔn)時接送孩子。至于十月一日以后時間的調(diào)整，到時候我們會以短信的形式發(fā)到你的手機請家長及時查收。

6.最后講一下一個的問題：就是安全教育平臺上的問題：這學(xué)期還是需要家長在網(wǎng)上和孩子一起完成作業(yè)。登入的網(wǎng)站是紹興市安全教育平，賬號陳老師以用照片的形式上傳到群中，請大家保存好，這些中班的時候都做過，上學(xué)期完成的很好，尤其是家里沒電腦的，都能通過去親戚家或者是朋友家完成。希望這學(xué)期還能和上學(xué)期一樣，能積極的配合我們?nèi)ネ瓿?。還有一個是我們班級的博客，登入賬號是小朋友姓的全拼名的第一個字母加孩子的出生月日。密碼還是123456.在登入的時候要注意不要在店口一幼的上登入，而是在進入班級博客后登入。家長多多關(guān)注我們班級的博客，在里面設(shè)置了一些平臺，可以看到我們孩子們活動時的照片以及小朋友的繪畫作品和育兒知識。家長們也可以自己上傳一些育兒經(jīng)，或者是孩子的照片，其實這也是老師和家長互動的一個平臺，讓我們大家了解到孩子在園在家的表現(xiàn)。

六、 結(jié)束語

各位家長：為了孩子，我們努力做得最好!對于家長來說，孩子是你們的心甘寶貝;對于我們來說，教育好孩子是最神圣的職責(zé)。如果我們在有些方面做得還不夠好，希望各位家長多提寶貴的意見，您的建議和意見對我們的工作很重要，希望大家能像朋友一樣進行交流、探討。最后，祝愿大五班所有的小朋友們在這個和諧的大家庭里，在我們二位老師的悉心教育和科學(xué)引領(lǐng)下，開心地學(xué)習(xí)、健康的長大，做全面發(fā)展的好孩子。謝謝大家!回家的路上請注意安全!

幼兒園教師開學(xué)發(fā)言稿(篇9)

首先，我代表大一班的三位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面：介紹本學(xué)期班級情況、工作重點、有關(guān)事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求。

一、班級情況介紹

這個班是我從小班跟班到現(xiàn)在的，所以今天在場的家長都認識我，但也有不認識我的，我就再次的自我介紹一下：我姓謝，這學(xué)期我和宋老師還有靳老師一起擔(dān)任我們大一班的教學(xué)和保育工作。本學(xué)期，我們班有38人，其中男孩21人，女孩17人，男女比例基本平衡?？偟膩碚f班級孩子在整體發(fā)展水平上存在著一些差異。經(jīng)過三年的幼兒園生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。幼兒的自理能力有了一定的提高。盡管面臨有新的老師，但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解，他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的能力也很強，我們還觀察到，我們班級有的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習(xí)慣需要加強，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。同時，也有一部分的孩子在這方面非常欠缺，從不主動回答老師的提問。還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促，否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期我們將根據(jù)大班階段的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)班級實際，揚長補短，使我們的孩子獲得更好的發(fā)展。

二、學(xué)期目標(biāo)：培養(yǎng)禮貌、安靜、有序、自信快樂的孩子。

三、班級的一日活動安排和主題設(shè)置：

我們的一日活動安排以學(xué)習(xí)、生活、游戲、三大塊來呈現(xiàn)。生活活動主要指生活自理、交往禮儀、自我保護、環(huán)境衛(wèi)生、生活規(guī)則等方面的活動，旨在讓幼兒在真實的生活情境中自主、自覺地發(fā)展各種生活自理能力，形成健康的生活習(xí)慣和交往行為，在共同的生活中能夠愉快、安全、健康地成長。

學(xué)習(xí)活動主要指討論、閱讀、聽賞、制作、表演、實地參觀、收集信息等活動，旨在激發(fā)幼兒主動探索，積極體驗，使幼兒在認知能力和態(tài)度上不斷進步，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 游戲活動指幼兒自發(fā)、自主、自由的活動。游戲活動中對幼兒發(fā)展有重要的價值，游戲活動能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力，促進幼兒情感、個性健康地發(fā)展。 簡單介紹班級作息時間。

本學(xué)期主題設(shè)置：

大家都知道，二期課改以來我們課程有以前的分科教學(xué)，變成了以主題呈現(xiàn)的方式組織幼兒進行的。

本學(xué)期我們將開展四個主題。內(nèi)容有(猜猜我是誰、胡蘿卜的旅程、牙齒咔咔咔、紅紅的新年)，也就是我們的共同性課程，使我們的孩子在這一階段積累相應(yīng)的體驗和感受，獲得最基本的發(fā)展。

可能在主題的開展中很多地方需要家長的配合和支持，比如說一些主題的材料收集

照片、圖片的資料等。

四、本學(xué)期的工作重點

還有不滿一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，做好幼小銜接的工作。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力.。

1.注重良好的傾聽習(xí)慣培養(yǎng)

養(yǎng)成孩子良好的傾聽習(xí)慣，不僅提高學(xué)習(xí)效率，在一定程度上還影響其今后能力、性格的發(fā)展。

這些的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了快三年了，作為我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法，幫助孩子盡快進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時我們要知道，要讓孩子改變一種習(xí)慣遠遠比讓孩子學(xué)到一點知識重要，要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的，也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管，家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的為孩子好，就需要我們一起努力，幫助孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

2.合力解決孩子依賴性問題

我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強，獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時，發(fā)生了一點小矛盾，誰不小心把誰弄疼了，馬上就會有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙，一點垃圾也要先向老師匯報："老師，我撿到一個垃圾。"然后老師告訴他扔到垃圾簍他才很自滿的去扔掉。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流，喜歡老師多關(guān)注他，故意引起注意，并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧，自己總要學(xué)著自己長大，獨立處理問題。

這一點我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。我希望下次放學(xué)來接孩子的時候，不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的東西，即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把東西交給你保管了，你也要鼓勵孩子自己拿。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細節(jié)，比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯，早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得把老師交代的事做好，而不是向老師解釋今天你忘記為孩子拿什么東西了等。

3.提高孩子的自理能力

在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活，他又能跟上大家的節(jié)奏?爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵孩子自己動手做。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施下來，幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長在跟我提到，孩子在園吃飯情況，在我們班個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，自己收拾碗碟。每天，選幾名值日生，負責(zé)值日生工作。比如分放點心、學(xué)習(xí)用品，擦桌子等。在增強孩子責(zé)任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習(xí)慣。在幼兒園孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手，并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

比如系鞋帶師本學(xué)期必須學(xué)習(xí)的一個自理能力，開學(xué)到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)大部分的孩子還不會系鞋帶，鞋帶散了只能腳伸出來，請老師幫忙，當(dāng)然我們老師也樂意幫忙，但是，孩子長期這樣就養(yǎng)成了一定得依賴性，對孩子自立能力的培養(yǎng)是非常不利的。

當(dāng)然在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實是有時候，是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，和相信孩子給孩子信心。)這樣才會更積極主動。

五、給家長的幾點建議：

★提早培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣

據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班教學(xué)中為孩子講故事，認漢字，增加孩子的閱讀量和認識一些漢字，同時作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個"新聞迷"，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認到嗎?他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松。我希望家長們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物，因為書是打開智慧的金鑰匙。

孩子上了大班，我們對上課的要求嚴(yán)了，要求孩子腳放平，手放好，腰板挺直，眼看老師，坐不好，坐不住的孩子我們首先通過游戲吸引他，或者眼神提醒，如果很嚴(yán)重的我們就要讓他先坐著停止活動，個別幼兒小手亂動的，我們提醒多次還沒有用，有的用眼睛嚴(yán)肅的瞪他一眼。說句實話，如果孩子在中班我們也許沒有這么嚴(yán)格要求孩子，可是孩子馬上就要上小學(xué)了，如果還上課亂動，注意力不集中，那么上小學(xué)后可能有的孩子上課講的學(xué)會了，也可能有的孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的不好，什么也不會，常?；卮鸩簧侠蠋煹奶釂?。傷害了孩子的自尊心、自信心。學(xué)習(xí)興趣也受挫。所以我們需要家長們的配合，多提醒孩子上課認真聽講，當(dāng)然我們一定會盡自己最大的努力去做。

俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。當(dāng)學(xué)生做錯一件事情時，我對孩子們常說的一句話就是："做錯了這一件事情不要緊，千萬不要養(yǎng)成了習(xí)慣。"人的生長是以七為基數(shù)的，習(xí)慣的養(yǎng)成時間為：3*7是21天。一個好習(xí)慣的培養(yǎng)會影響他的一生。

★多鼓勵孩子

俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、"贊美"可以提高細胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說："不怎么樣，不太好."其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把"你真笨""真糟糕"等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

六、需要家長配合的內(nèi)容與要求

1.每天讓您的孩子在幼兒園里吃早餐，不要再家里吃，避免出現(xiàn)讓孩子重復(fù)吃飯或者有些孩子不喜歡吃幼兒園的飯而跟老師說在家吃過了，如果有特殊原因在家吃過了一定要親自跟老師說。

2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到保健老師的手中。

3.如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

4.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 。

5.不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

6. 敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒?、專家講座等)。

7.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

8.當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，如主題活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

9.請指導(dǎo)幼兒在家練習(xí)系鞋帶及書寫自己的姓名。這是大班階段必要學(xué)會的內(nèi)容。

10.入園時間：9：30到10點。(盡量在9點40之前全部都能送來，以免錯過了晨練)

11.說明：

(1)按照市教委的精神，我們是公辦幼兒園，所以不開放任何形式的興趣班，特此說明，請家長理解。

(2)如果您的孩子因為各種原因請假不能來幼兒園，記得要跟老師打電話請假，并且開好假條，探親假或者是病假，如果沒有假條我們是不會退伙食費的

孩子要上小學(xué)了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學(xué)期工作的重點，幼兒教育不同于小學(xué)教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣，進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位孩子，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!謝謝大家!

八、自由交流時間

你們的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策,接下來的時間讓我們敞開心扉，說說建議和意見，或是有疑問也可以提出來，我們就像一家人一樣的聊聊天共同探討一下教育孩子的良方。

幼兒園教師發(fā)言稿合集10篇

為自己選擇的跑道去沖刺,即使很漫長,即使有阻礙,即使會跌倒我們在正式登臺發(fā)表演說之前，我們要提前記好演講稿的內(nèi)容，寫演講稿要注意落點明確，邏輯清晰。怎么才能寫好一篇演講稿呢？小編花時間特意編輯了幼兒園教師發(fā)言稿合集10篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園教師發(fā)言稿 篇1

各位家長：

大家下午好!

首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持，使我們的開學(xué)工作才能順利開展。在次，我真誠地對你們說一聲：“謝謝”!同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

首先，我自我介紹一下：我叫龔艷，20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院教育科學(xué)系，從大學(xué)畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學(xué)前班任教，在工作中還要同家長們一起學(xué)習(xí)和探索，所以以后就請家長們多多與我們溝通，共同教育好我們的孩子。

魏敏老師，今年19歲，畢業(yè)于重慶女職中，現(xiàn)就讀于重慶師范大學(xué)，已有兩年工作經(jīng)驗，希望在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，和孩子度過快樂的一年。

張麗老師，44歲，家住江北區(qū)，工作經(jīng)歷：重鋼廠托兒所任教—內(nèi)江貿(mào)易公司做銷售—白鴿幼兒園小班任教，現(xiàn)薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。

我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了，更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明，0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的，相信家長們也非常重視?，F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點，孩子往往只能記住一時，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚。

你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！

一、班級情況首先，請允許我介紹一下班級的情況：

班級人數(shù)是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動，動手能力比較強，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。

二、介紹本學(xué)期工作計劃

1、重視孩子能力的培養(yǎng)：

我班幼兒在剛?cè)雸@時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星多，在幼兒數(shù)的這個過程中，既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心。效果非常好！在每個月末的時候評選本月小明星。3月份我們獎勵了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友，分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動。希望在家長積極的配合下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星。本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章，并告之家長我們的教學(xué)進度，同時我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得，如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊，上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn)，同時我們也想通過這本聯(lián)系冊及時的了解幼兒在家的情況，希望家長能準(zhǔn)確的填寫，如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。

三、家長配合工作

我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、為了環(huán)境的美觀請您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。

5、請及時填寫家園聯(lián)系手冊，我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去，請您周一交給班級老師。

四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。（家長們提意見）

感謝各位家長對我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時與我們溝通，今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

大家好！

首先非常歡迎您的孩子進入我園小班生活、學(xué)習(xí)。其次非常感謝大家如約而至地前來參加我班的家長會！

我先向大家做一下自我介紹：我是小X班的X老師，參加工作已經(jīng)X年了。與我共同搭班的老師叫X老師，她也有X年的工作經(jīng)驗了。很高興我們大家能走在一起，共同教育我們的孩子。

其次，為了使孩子順利地從家庭的個體生活過渡到幼兒園的集體生活，讓幼兒更快更好地適應(yīng)新的環(huán)境，我們希望家長能和我們一起共同配合做到下面幾個方面：

第一個方面、幼兒園時集體生活的地方，孩子年幼不會照顧自己，更不會照顧他人，也不能很好地與同伴相處。因此，在班內(nèi)很有可能出現(xiàn)一些小的碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現(xiàn)象。如在你的孩子身上發(fā)生了這樣的情況，希望家長做到相互理解，請家長們多與老師溝通，盡量避免家長之間發(fā)生摩擦。發(fā)生這類事件是我們最不情愿的，也請家長們給予體諒，表示對我們工作的支持。

第二個方面、由于孩子年齡小，安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面，給大家提出要求:不穿背帶褲、喇叭褲、拉鏈褲；鞋子要合腳、適宜孩子運動、不打滑的；不穿有帶子的；不佩戴貴重物品，以免丟失。

第三、請家長按時接送孩子，家長與老師在教室門口交接。家長不得隨便進教室，接送孩子時要嚴(yán)格適用幼兒接送卡（隨后辦理）。接送時都要記得帶上，不要讓未成年人來園接孩子；如果其他人接孩子時，請事先電話通知老師，經(jīng)確認后方能接走。

第四、關(guān)于孩子的服藥問題。孩子需要服藥時，請把藥物按次、按量分裝好，分別注明孩子的姓名、服法，讓老師做好服藥記錄，并把藥交給老師。

第五、孩子如有特定性疾病，入：過敏或其他特殊病史需要特別照顧的，請及時告知班級老師。讓我們有個心理準(zhǔn)備。

第六、請給孩子準(zhǔn)備換洗的衣褲交給老師，尤其是經(jīng)常尿床的孩子，準(zhǔn)備尿不濕。

第七、請給孩子每天來園帶上手帕。

第八、請家長每周為孩子剪指甲，以防孩子無意抓傷他人。

第九、請隨時關(guān)注我們教室門口的家園共育欄，有通知或其他的家長須知，會在那里張貼，請家長隨時看通知，養(yǎng)成看通知的習(xí)慣。

第十、如果有電話號碼變更請及時告知老師。

第十一、班里要給幼兒做統(tǒng)一標(biāo)記，請交回幼兒照片6張。（2寸統(tǒng)一底色）；全家福一張；幼兒喜歡的玩具一件（孩子剛?cè)雸@，帶上自己喜歡的玩具來幼兒園可以減少依戀）；請及時將孩子需要的物品按老師的要求交回。

第十二、家長做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套統(tǒng)一發(fā)，給上面寫名字，固定某一個角落。

第十三、請家長為孩子準(zhǔn)備室內(nèi)穿的鞋，進出教室要更換。下午來園家長自帶鞋套。

家長需要配合的就這些吧，從今天下午開始到8月28日。這兩天半時間家長陪同孩子來園適應(yīng)幼兒園生活。

現(xiàn)在我給大家介紹這兩天半的活動安排，介紹幼兒入園后一日生活安排。

兩天半活動完之后，9月1日正式開學(xué)，家長不作陪同，來園時請把幼兒體檢本交回。

我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力，希望各位家長能配合好我們的工作。謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿 篇2

大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:一個好老師意味著什么?答案是:熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!

回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當(dāng)這

時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:我是好老師嗎?回答是:不全是,離好老師還有差距。工作中,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當(dāng)于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合

作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對??好老師做的事還很多很多??

有一句話說的好:是金子不管放到哪都會發(fā)亮。。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺!

當(dāng)你把愛灑向綠地,一個個小精靈撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當(dāng)上了一名幼兒教師,我說:挺好的。

您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個 幼兒園教師的真實風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踴躍也無防。三毛說得好:我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。 教師是春蠶,春蠶到死絲方荊

教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過。

而我想說:

教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。

教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。

教師是花兒微笑下的一片綠蔭。

俗話說:有孩子就有歡樂,這話一點也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:老師做我的媽媽好嗎?感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的,只因為我說了一句:你們的老師不好看,太瘦了。他們還會一本正經(jīng)地對我說:老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會好的。呵!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。

幼兒園教師發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

很高興有這個機會參加經(jīng)驗交流會，其實，我心里覺得就我的教學(xué)經(jīng)驗來說，實在不能用“交流”這個詞，在座的各位老師都是我的老師。

來園一個學(xué)期，只能說我有很多體會，希望各位老師能給我多多指導(dǎo)。下面我就班級管理，教育活動，家園溝通方面跟各位老師分享一下我學(xué)到的東西。

要建立一個好的班級，班級教師無疑是最關(guān)鍵的力量。班內(nèi)教師是否相互信任相互幫助，配合默契直接影響到班級管理的好壞。我經(jīng)驗不足，狀況多多，兩位張老師給了我很多幫助，面對各種突發(fā)狀況，我往往手足無措，每當(dāng)這時，兩位張老師都不慌不亂，默契解決，還耐心教我應(yīng)對措施，我有錯時，他們也及時指正，我有時工作心態(tài)不好，她們又照顧我的情緒，耐心幫我開解，她們教會我坦誠相待，以己度人。這讓我更熱愛我的集體，更努力地去和孩子們好好相處，為他們營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。

其次是一日常規(guī)，良好的有秩序的常規(guī)更有利于幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我個人比較孩子氣，有時愛與孩子們玩鬧，讓孩子們安靜自己又忍不住說話，自己都做不到遵守紀(jì)律，怎么要求孩子們呢？所以教師更要嚴(yán)格要求自己，以身作則?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的?！苯處熅褪呛⒆有闹械陌駱樱呛⒆幽７碌膶ο?。時刻注意自己的言行，才能起到帶頭作用。常規(guī)工作中班級老師對孩子的要求一致這點很重要。如果老師之間的要求不統(tǒng)一，或是，今天這樣明天那樣，孩子們就會不知所錯，長此以往，無法形成良好的秩序更別說培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣了。

在教育教學(xué)方面，在座的各位老師都有自己獨到的教學(xué)方法。在課堂控制語言規(guī)范授課模式等很多方面，我還要更努力的去學(xué)習(xí)。在教育中我們還要把握好愛與嚴(yán)厲之間的度。每個人都有自尊，孩子雖然年齡小，但他們也有自尊。所以在平時的教育中需要愛與嚴(yán)厲兼施。有嚴(yán)厲而無愛，會讓他們對你望而卻步，抹殺了孩子張揚的個性，他們順從代表他們害怕你而非對你心服；而過分的愛與尊重?zé)o嚴(yán)厲，則會使他們個性畸形張揚。愛與嚴(yán)厲兼施，才能使他們產(chǎn)生信任。即使嚴(yán)厲說教他們也不會覺得這是老師不喜歡自己而知道老師是愛自己。孩子有了這方面的理解才能使教育更順利的進行。

家長將孩子交給幼兒園，我們就要讓家長放心，所以家園溝通就顯得尤為重要。如實的和家長交流對孩子教育方面的看法，對家你想提出的疑惑及時解答，讓家長感到我們不僅是孩子的老師還是家長的朋友。發(fā)現(xiàn)問題第一時間和家長溝通，經(jīng)常主動與家長聯(lián)系反應(yīng)孩子在園情況，同時跟家長了解孩子在家表現(xiàn)以便更好的進行教育工作。

作為一名年輕的新教師，我還有許多地方需要學(xué)習(xí)。一份耕耘一份收獲。我相信只要我能用愛心細心耐心真心去對待孩子沒有解決不了的問題。我將更加努力，使自己早日成為一名合格的幼兒教師。

幼兒園教師發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我叫王佳佳，作為三立幼兒園教師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸、無比激動。

上學(xué)期，在孫園長和孫書記的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但這些成績只能代表過去，新學(xué)期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。在新學(xué)期我們幼兒園全體教師都將以飽滿的熱情和極高的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往地以愛心、熱心服務(wù)于每位幼兒、每位家長，努力落實好保中有教、教中有保、保教結(jié)合的辦園指導(dǎo)思想，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的關(guān)注，培養(yǎng)幼兒良好的'生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，給幼兒營造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒能在輕松、愉悅的氛圍下學(xué)習(xí)，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的積極性，深入挖掘幼兒的潛力，從而使幼兒的能力得到全面的提升。

新時代要求每一位教師要學(xué)會創(chuàng)新，從而不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，這樣才能從不同的角度去思考問題。作為幼兒老師，我們更應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲，鼓勵幼兒主動探索、思維創(chuàng)新，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。我們要始終銘記自身的責(zé)任，去聆聽每一位孩子的心聲，做到公平公正，用我們的愛心、耐心、細心來呵護每位孩子。

新學(xué)期新起點，我們必將以青春的激情向著共同的目標(biāo)勇敢前進。我們相信三立的明天會更加美好，謝謝大家。

幼兒園教師發(fā)言稿 篇5

尊敬的家長：

你們好！又是新的一學(xué)期開始了，感謝家長朋友們對我們一如既往的支持，也感謝家長朋友們今天抽空參加。在這學(xué)期，我們班又來了2個新小朋友，而我們幼兒園今年的招生更是火熱，從上學(xué)期末開始到我園報名的家長就絡(luò)繹不絕，本學(xué)期還有許多許多的家長來園報名，都因為名額滿了，無法來我園學(xué)習(xí)，感到十分的遺憾，并且有不少的家長已預(yù)約了下學(xué)期的名額。今天我們召開家長會的目的是要讓家長們了解到幼兒園是幼兒身心發(fā)展的重要時期，每個年齡段都有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹

一、本學(xué)期教育活動內(nèi)容

在教育教學(xué)方面

1、介紹中班段的課程內(nèi)容與美術(shù)教研重點：結(jié)合本班孩子的實際情況，除了開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康建構(gòu)式課程的主題教育活動，還有手工、繪畫、計算、識字、古詩等，本學(xué)期新增了“書寫課”，內(nèi)容主要是20以內(nèi)的數(shù)字書寫與簡單的筆畫書寫。為孩子將來的大班學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在這里，我希望家長能與我們共同配合，重點培養(yǎng)幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢。

2、經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高，特別是配色能力，都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運用各種線條與圖形添畫。本學(xué)期將繼續(xù)重點培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，從人物畫入手，與圖畫的空間構(gòu)圖能力方面加強。所以本學(xué)期每周安排2節(jié)繪畫課，定于周二、周三的上午。

3、在本學(xué)期的4月份，中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽，5月份將開展“幼兒繪畫比賽”，家長有時間可讓幼兒在家練習(xí)。

4、中班段家委活動安排：目前是計劃4月份開展《親子放風(fēng)箏》活動，5月份開展《關(guān)于幼兒保健座談》

二、再來，說一下本學(xué)期的各項工作

幼兒進入中班的生活習(xí)慣培養(yǎng)

上學(xué)期我們重點的抓班上的常規(guī)工作，孩子們都養(yǎng)成良好的紀(jì)律，但是許多家長經(jīng)常反映幼兒在幼兒園很聽話，但在家里都“不受控制”。所以本學(xué)期請家長與我們共同配合讓幼兒做到“在家在園一個樣”，孩子們能獨立完成的事情盡量放手讓他們?nèi)プ觯ǔ燥?、穿脫衣物等），并且共同培養(yǎng)幼兒的禮貌教育，特別是與長輩的相處

三、家長配合問題：

在孩子的一日生活中，安全問題是我們不可疏忽的一部分，因此我再次把安全工作特別的強調(diào)一下。

1、學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的接送卡制度，自己接送孩子的家長請認真執(zhí)行刷卡制度。上學(xué)期開學(xué)初家長會就提過這點了，可是上學(xué)期還是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們班的家長出現(xiàn)忘記帶接送卡，這學(xué)期我希望家長能把接送卡放入錢包，因為我們當(dāng)午上課老師要在班上看照孩子，配班老師有時候送校車或護導(dǎo)，所以真的沒時間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口。希望家長能盡量配合。坐校車的幼兒家長請一定要按時在指定位置等待孩子，并且配合做好簽名工作，且接送的家長盡量固定。

家長接送的等校車出園后（即4：10）才能入園接孩子，時間沒到請遵守制度，在幼兒園外等待，請不要為難門衛(wèi)。或者請4：10后再來接孩子。

2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡，指甲是否太長。如果中午幼兒要吃藥，也請把藥交到老師手中，寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。

3、在接送幼兒的時間上，要請家長多多配合。我每年都在強調(diào)這個問題，中班戶外時間為8：00，那幼兒8：00到8：30左右入園。希望家長能準(zhǔn)時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故，如要請假應(yīng)事先打電話或發(fā)個信息說明原因。坐校車的幼兒請假也請致電給司機。幼兒的出勤率與幼兒的發(fā)展有著密切的關(guān)系，因為我們的教學(xué)計劃都是按幼兒的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺席對幼兒的學(xué)習(xí)有很大的害處。

4、家長每天接送孩子時，不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”，了解一下這個月或這一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注意幼兒園分發(fā)的各項通知書與調(diào)查表。特別是調(diào)查表或需要家長填寫的測評表等等，希望家長今后能及時且填寫詳細后上交。

5、請家長將孩子的玩具、零食與首飾放在家里，不要帶入園，上學(xué)期有發(fā)現(xiàn)幼兒帶首飾入園，游戲時間首飾脫落，還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長注意，以免造成不必要的麻煩或發(fā)生危險。

6、請家長為幼兒添購袖套、以免繪畫時弄臟衣袖。

7、我們的各位家長其實也一樣在經(jīng)歷著一個忐忑不安的心理調(diào)和過程，生怕孩子不習(xí)慣、怕孩子吃虧。在這，我想說如果在平時碰到什么問題、孩子碰到了什么委屈的事，或者是對我們的工作有什么意見，你們都可以與我們聯(lián)系，我們會及時處理好所遇到的問題。這里有我們兩位老師的電話號碼。

幼兒園教師發(fā)言稿 篇6

一、開場白

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系。

二、介紹班級情況

1.教師

王慰：學(xué)歷大專。個性直率，開朗。教育特色尋求創(chuàng)新的教學(xué)方法，啟發(fā)幼兒心智。

錢鋒利：學(xué)歷大專。個性活潑，擅長電子琴、體育，教育特色培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

魯華英：大專在讀。個性溫柔。英語棒、美術(shù)好。教育特色重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

朱彩華：高中。個性率真。細心的朱老師注重對幼兒能力的培養(yǎng)，媽媽味濃厚。

2.幼兒

班中現(xiàn)有幼兒29名，新生4名。

三、上學(xué)期情況回顧

1.班級榮譽情況

中一班獲園廣播操比賽第一名。

中一班獲園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽第一名。

俞濤小朋友獲園圍棋興趣組圍棋比賽一等獎。

王慰老師獲杭州市優(yōu)秀教育案例比賽二等獎。

魯華英老師獲園教師書法比賽一等獎。

2.幼兒發(fā)展情況由錢鋒利老師介紹并舉例

幼兒動作發(fā)展：王禹喬、楊雅喬、葉紊宇;

幼兒個性形成：俞濤、姚錦濤;

幼兒語言發(fā)展：王禹喬、王瑜詩、林勝

幼兒英語口語：譚園園、王鈺茹

幼兒單項技能：講故事譚園園，繪畫黃以琪，手工戚興欣，唱歌葉紊宇，體育沈琪琪

3.家長配合情況由魯華英老師介紹并舉例

配合教學(xué)：李哲冰媽媽

積極助教：汪周章媽媽

及時反饋：楊雅喬媽媽、黃以琪媽媽

四、本學(xué)期情況預(yù)報

1.集團：笑笑教育集團成立笑笑猴童裝有限公司

參與《中國民辦教育學(xué)前版》的編輯，并成立編輯部。

2.幼兒園：招生形勢喜人，班班爆滿。今年也從各級高等教育院校引進各類優(yōu)秀師資。

3.教育教學(xué)：

從本學(xué)期開始實施建構(gòu)式課程。生活課程、種植活動。

本班教育特色a.繼續(xù)實施思維體操計劃、b.感覺統(tǒng)和訓(xùn)練的升級。結(jié)合上學(xué)期開展情況。

五、補充事宜由朱彩華老師介紹

1.強調(diào)接送制度

接送卡：幼兒來園家長取回，接幼兒時一定要交給老師手中。舉例：接送制度松懈引起的綁架事件。

接送時間：周五/六下午15：30以后

2.不佩帶金銀首飾

3.衣物繡寫名字

4.愛心大征集活動，幫一幫貧困家庭，獻出一份愛心。

六、家長互動

1.小游戲?qū)殞毝?/p>

2.話題討論寶寶又要買玩具了

描述案例：男男和爸爸媽媽上街，媽媽正看衣服看得開心，男男卻吵著要買卡布達，無奈，媽媽只得給男男買了一個。可沒走幾步，男男又看上了一輛大汽車，吵著又要。媽媽剛給男男買過一樣玩具，想想家里又有那么多類似的汽車，想勸說男男不買了?？删髲姷哪心胁坏灰?，還又哭又鬧起來，媽媽尷尬得臉都紅了

家長討論：您在教育孩子過程中是否也遇上這樣的問題?您是怎么看待?怎么處理的?

教師小結(jié)并指導(dǎo)：

要善于對孩子的不良要求說不!孩子的要求是無止境的，尤其在我們這樣一個幼兒園里，孩子的條件都不錯，不了解生活的艱辛。不妨鼓勵孩子自己理財，在每次出去前和他訂下君子協(xié)定，有時候家長拼命地限制他還不如直接把權(quán)力給孩子，讓他自己做主。

幼兒園教師發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長：

大家好！

感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加這天的家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。

是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不期望自己的學(xué)生有出息呢？

既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，期望能對各位有所幫助。

很多家長都把教育孩子的期望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我們老師不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。

家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的群眾；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，能夠看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚弧＝?jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人構(gòu)成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么應(yīng)對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？

一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”

每學(xué)期期末考試后，家長們都會交流孩子的學(xué)習(xí)狀況。不斷訴說孩子的種種缺點：學(xué)習(xí)不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在家長的眼里，孩子一無是處。正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都期望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫忙孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，你必須會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時、適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。

二、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé)，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢？

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后務(wù)必做完作業(yè)，務(wù)必檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。而孩子往往比較厭惡作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎樣就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎樣就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認認真真的輔導(dǎo)過他嗎？你明白你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你明白孩子這天的作業(yè)是什么嗎？

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍習(xí)鳳舞。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準(zhǔn)確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快，就是說質(zhì)量與時間的比例，；語言表達務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第四、抓關(guān)愛。此刻的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，每一天給孩子做好吃的，但是經(jīng)過我的了解，卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：

1、每一天花必須的時間與孩子交流。抽出必須的時間陪孩子。時間的長短并不重要，但是每一天要花必須的時間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的狀況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。個性是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更就應(yīng)要多觀察，幫忙他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣，你的孩子就將會是最棒的。

2、和孩子一齊看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞潛力。而非將就孩子，每一天回家的任務(wù)就是看少兒節(jié)目，想想你孩子此刻的年齡還是很小嗎？

3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，必須要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。此刻有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就個性的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全放湯了。能夠看出星期天，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

4、多鼓勵，少批評。多正面引導(dǎo)，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學(xué)會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。

第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不必須每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動透過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的狀況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。

三、提出建議

1、每一天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完后請在課題后簽名。

3、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

4、定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。

5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造完美的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）

以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我期望學(xué)生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的小學(xué)時光吧！

幼兒園教師發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好! 今天我在國旗下的講話主題是《端午節(jié)》。

農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂――屈原。

百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他 可與日月爭輝 的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!

讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心地傾聽，在此，請接受我對各位的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂!謝謝。

幼兒園教師發(fā)言稿 篇9

各位家長，各位來賓，__社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們：

大家早上好!

在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際，__幼兒園又迎來了建園30周年慶典。在此，我代表__社區(qū)居民委員會，對__幼兒園建園三十周年慶典表示熱烈的祝賀，對辛勤工作的園丁表示親切的慰問，對30年來一直關(guān)心和支持幼兒園工作的各級組織和各位領(lǐng)導(dǎo)，對廣大幼兒家長和社會各界人士表示衷心的感謝!

30年來，__幼兒園從無到有，從小到大，由一個僅有40名孩子的學(xué)前班，發(fā)展到今天設(shè)施齊全，擁有150多名孩子的完全幼兒園，幼兒園的創(chuàng)始人王清雅同志功不可沒。正是因為有了她的辛勤付出和不懈堅持，才有了__幼兒園的今天。應(yīng)該說，王清雅同志為__社區(qū)的幼教事業(yè)付出了一生的心血和汗水，雖然青絲已熬成了白發(fā)，腿腳也不像年輕時候那樣靈便，但依然默默堅守，始終不渝，癡心不改。這充分體現(xiàn)了他對人民的教育事業(yè)的無限忠誠，對孩子們的無比熱愛。她總是把__社區(qū)的孩子當(dāng)成自己的孩子，她說：離開了孩子，我簡直不知道怎樣過，怎樣活。一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。王清雅同志就是一輩子做好事的人。

30年來，__幼兒園始終遵循《幼兒園教育綱要》，貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》，落實保教要求，推行素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量。始終把開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒能力放在首位，使幼兒在體、智、德、美各個方面都得到發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣注重培養(yǎng)幼兒的動手能力，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從這里上了小學(xué)和中學(xué)的孩子，家長和老師普遍反映要比別的孩子學(xué)習(xí)好，接受快。

30年來，__幼兒園重視對幼兒進行藝術(shù)方面的教育和熏陶。培養(yǎng)孩子們能歌善舞，能說會道的本領(lǐng)。他們還把藝術(shù)教育延伸到小學(xué)生、中學(xué)生和幼兒家長，經(jīng)常利用周末和節(jié)假日舉行演唱會和文藝演出活動，幫助老年協(xié)會和社區(qū)劇團排練文藝節(jié)目。通過這些活動的開展，培養(yǎng)了孩子們對藝術(shù)的興趣，豐富了社區(qū)的文化生活，為社區(qū)的兩個文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。

歲歲都是情和愛，三十年來不尋常。今日幼苗在成長，明日大樹更茁壯。祝愿__幼兒園越辦越好，越辦越紅火。讓我們在社區(qū)黨支部和居委會的領(lǐng)導(dǎo)下，更加緊密地團結(jié)起來，為把__社區(qū)建成社會主義新農(nóng)村而再立新功。

謝謝大家!

幼兒園教師發(fā)言稿 篇10

尊敬的家長朋友:

首先我代表幼兒園的全體老師,向各位問好!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來,這說明對我們的信任,為此,我表示衷心感謝,一個人一個單位能得到別人的信任是幸福的,反過來這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量,并以這種力量匯報給信任他的人。

有的孩子剛來幼兒園，連飯也不會吃，因為在家都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，在院子里跑著、追著喂上一口飯，可來園以后，經(jīng)過老師的精心照顧，耐心培養(yǎng)，向別的小朋友學(xué)習(xí)，很快這個孩子就會在差不多的時間內(nèi)，既不冷又不熱，連飯帶菜，干的稀的，自己吃完了，原來挑食的，現(xiàn)在各樣飯菜都吃，原來邊吃邊玩：有的一邊吃、一邊脫鞋，脫襪子，現(xiàn)在會主動的吃飯了，吃完飯還知道收拾一下餐桌，把碗送到盆里(2歲的李浩桐都能做到)這個“專注”不就是一種良好的的行為習(xí)慣?還有的孩子原來不要說穿衣服了，就連穿鞋都只知道伸出腳來，讓媽媽、老師給穿，現(xiàn)在不光會穿還認識正反，左右，系鞋帶，會穿褲子了，還知道把內(nèi)衣塞在褲子里，不露肚皮，這不就是培養(yǎng)了能力?為做人，做事打下基礎(chǔ)了?

下面說說所有幼兒在園表現(xiàn)(從小到大)：我班共有21個小朋友，男孩8，女孩13.

李浩桐 男 08.12.3

侯人鈺 女 08.9.5

程紫優(yōu) 女 08.8.15

冷鋆童 女 08.7.23

余家寶 男 08.6.7

朱雅琪 女 08.5.28

鄧欣怡 女 08.5.26

李佳琪 女 08.5.20

魏琳茹 女 08.5.6

袁瑞璟 女 08.5.5

曹錦睿 男 08.5.2

張錦城 男 08.4.10

馬 可 女 08.4.6

李佳宸 女 08.4.2

王櫟祖 男 08.3.25

陳 奧 男 08.3.19

胡雪怡 女 08.1.21

李 奧 男 08.1.17

彭茜涵 女 08.1.14

肖梓宸 男 07.12.3

周晨瑤 女 07.6.26

我班從5個領(lǐng)域?qū)⒆舆M行教學(xué)：閱讀、數(shù)學(xué)、安全教育、藝術(shù)、常規(guī)培養(yǎng)。設(shè)置了“家長園地”、“周計劃表”。

有的家長說我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉懽?我說這也是有科學(xué)道理的，因為六歲前的孩子小肌肉、小骨頭還沒有發(fā)育好，所以托小班孩子上課只能上10——15分鐘，中班15---25分鐘，大班20--30分鐘，在活動中進行，不能給孩子一點壓力，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)。

我們幼兒園孩子早上入園時間吃飯、午休前后，都給孩子們放輕音樂，孩子們一聽到音樂就搖頭晃腦，做動作，這也是一種興趣，這些孩子長大后欣賞高雅音樂是沒有問題的，

小孩子們最愛玩的沙子、石頭、積木，最喜歡到大自然中去玩，我們老師也常常帶孩子去大操場玩。

我班從5個領(lǐng)域?qū)⒆舆M行教學(xué)：閱讀、數(shù)學(xué)、安全教育、藝術(shù)、常規(guī)培養(yǎng)。設(shè)置了“家長園地”、“周計劃表”。

現(xiàn)已進入學(xué)期末，方便園內(nèi)訂購書本、桌椅、床位，可以提前報名。

我園現(xiàn)有兩種優(yōu)惠：

1.寒假前交齊全額學(xué)費優(yōu)惠100元。

2.交300元定位費，優(yōu)惠50元。

請各位家長配合好我們的工作。

最后，我還要再一次衷心的感謝各位家長，是你們把一個個天真浪漫的可愛的孩子送給了我們，特別讓我們感動的是我們的家長們素質(zhì)都非常之高，一位位都那么通情達理，養(yǎng)育的孩子又是如此的優(yōu)秀可愛，對幼兒園老師又是那樣的理解和支持，老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴!

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿合集8篇

欄目小編特地為大家精心收集和整理了“春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿”，最明細的風(fēng)格是由普通語言形成的，在當(dāng)下社會，我們總不得不需要用到發(fā)言稿。一篇好的發(fā)言稿會讓整個人魅力四射，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿【篇1】

各位家長：

大家好：

我是中二班的李老師，感謝你們一學(xué)期以來對我們工作的支持與配合，經(jīng)過一個寒假的休整，孩子們又重新回到幼兒園，接受集體的生活，我看到她們都長高了，也很有禮貌，學(xué)習(xí)也知道努力了，在這里感謝家長們的配合教育。

新學(xué)期希望家長們繼續(xù)努力支持配合我們的工作，我(們一起努力培養(yǎng)出活波、可愛的孩子，讓他們在十三幼中二班這個大集體中茁壯成長。

春天了，是萬物復(fù)蘇、百花爭艷的季節(jié)，封凍了一個冬天了，家長可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣，多出去觀察春天的變化，讓孩子多多的感受自然的變化。同時希望家長要堅持早上送孩子做早操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。謝謝各位家長!

開學(xué)了，經(jīng)過一個快樂的寒假，我們又相會在這美麗的幼兒園，共同迎接又一個新的開始。小朋友，春節(jié)你都去了哪兒，見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學(xué)期，我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成(長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗!

新學(xué)期伊始，進入大班的我們，那是一個嶄新的階段，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有了新的要求，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

老師們將和你一起進入新學(xué)期。你明白嗎?老師們都很想你，希望能早點見到你。

學(xué)校要開學(xué)了。你準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期讓我們打開新的期望，帶著新的夢想!某某幼兒園將迎接新生嬰兒的到來，期待寶寶的進步，希望寶寶能給我們一個驚喜!

同時，我要感謝所有的家長，感謝他們對我們上學(xué)期工作的理解和堅持。

過了一個暑假，這些嬰兒長到一歲。與此同時，新出生的嬰兒加入了我們的大家庭，開始了他們新的集體生活。大多數(shù)嬰兒能迅速適應(yīng)幼兒園的大眾生活，但幼兒園生活與相對寬松的家庭家庭生活不同，有些嬰兒可能無法立即適應(yīng)幼兒園生活。我們的、正式上課時間是2月17日。為讓學(xué)生順利進入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，請配合以下事宜：

1、調(diào)整孩子的日常生活，使他們逐漸和上學(xué)時一樣。他們的性格是晚上的睡眠時間。

2、提醒孩子們在假期完成家庭作業(yè)。請利用剩余的日子和你的孩子一起回顧節(jié)日，回顧快樂，并設(shè)定完美的時刻。完成假期作業(yè)，開始上學(xué)，與老師和小伙伴分享。如果你需要幫助，請盡力去完成它。請在開學(xué)第一天把作業(yè)帶回來。

3、教導(dǎo)兒童為新學(xué)期作好準(zhǔn)備，例如：安排自己的學(xué)校用品、日用品、書籍和材料，同時與兒童討論新學(xué)期的計劃和目標(biāo);為新學(xué)期的開始做心理準(zhǔn)備。

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿【篇2】

親愛的老師、小朋友們：

你們好！

又是一個充滿希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話，我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。

那么我們需要感謝誰呢？是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人?！罢l言寸草心，報得三春暉。”是你們的父母，為你們創(chuàng)造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大，還無微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來接你們回家。

我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，小朋友才不會覺得孤單，生活中才會有那么多的快樂。

“感謝，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現(xiàn)實生活中，有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想，當(dāng)你生病時，爸爸媽媽無微不至的照顧，你是否對他們說了一聲：“謝謝！”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時，你有沒有對他們說一聲：“謝謝！”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒有說一聲：“老師，謝謝你！”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時，你有沒有真心的說聲：“謝謝！”

其實做到感謝并不難，我們不光可以用語言對人表示感謝，還可以用動作來表達。當(dāng)爸爸媽媽無微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱；當(dāng)爺爺奶奶來接你時，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家；當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時，只要你輕輕地點點頭……

千言萬語，表達不了我的感激之情，我只能說，我已銘記在心。

讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事！只要，我們充滿感謝之心，幸福和快樂，就會陪伴著我們成長，那么我們的生活就會更加美好。

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿【篇3】

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

大家早上好！

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接xx幼兒園20xx年至20xx年第一學(xué)期的開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個好消息。

一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在xx實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。 老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。

再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學(xué)習(xí)，健康的成長！謝謝大家！

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

您們好!

我很榮幸能夠在今天這個特殊的時刻代表全體老師發(fā)言，也很高興能夠在這里與同學(xué)真誠交流，也對剛剛受到表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

秋風(fēng)送爽，九月是個收獲的季節(jié)。我們的校園也告別了假期的安靜，又充滿了師生的歡聲笑語。15級新同學(xué)們經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，體格變得更加強壯，性格變得更加堅強。14級的同學(xué)們經(jīng)過暑期社會實踐活動的磨煉，不僅豐富了人生閱歷，也使個人技能得到了進一步的提高。

新的學(xué)年，新的開始，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？在這里，我希望同學(xué)們帶上三件寶貝踏上新的征程：

第一，擁有一顆感恩的心；感恩你們的父母，是他們辛苦的付出，才使你們能夠健康的成長；感恩你們的老師，是他們不倦教誨，才使你們得到知識的滋養(yǎng)；感恩你們的同學(xué)，是他們常伴左右，才使你們擁有了快樂和堅強。

第二，擁有一個健康的身體；身體是革命的本錢，也是學(xué)習(xí)和生活的基本保障。希望同學(xué)們在學(xué)校多加鍛煉，讓健康為你的學(xué)習(xí)和未來注入更多力量；

第三，擁有一技之長；知識改變命運，技術(shù)成就人生；這是我們的校訓(xùn)，也是同學(xué)們的希望和期盼；而一技之長，需要同學(xué)們用勤奮、努力才能獲得，當(dāng)你們擁有一技之長后，你們的人生也必將更加精彩。

新的學(xué)期，新的征程，做為老師，我們早已做好準(zhǔn)備，愿意傾盡所學(xué)，全力以赴，做到對學(xué)生盡職，對家長負責(zé)。讓我們師生攜手前行，共同奮斗，我相信，成功一定屬于我們。

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長；祝愿老師們在新的學(xué)年工作順利，身體健康；

謝謝大家!

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿【篇5】

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：

你們好！

在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來了我們晨光幼兒園20xx年的秋季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了___ 位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士！

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧！

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿【篇6】

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好！

在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來了xx年。經(jīng)過一個寒假的休息，相信小朋友們又長高，長大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進行相應(yīng)的調(diào)整，做好進入小學(xué)的各項準(zhǔn)備。

在此，我非常感謝家長在過去的日子里對我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進入小學(xué)。建議我們的家長盡可能地配合我們做到：

一、保證每天有一定的時間與孩子進行交流，重點了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子過程中，督促并幫助孩子完成每天的小任務(wù)。

二、在家時，要讓孩子獨立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方（箱子或抽屜），使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、在日常生活中，家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望，應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。

四、無特殊情況下，請按時接送孩子，使孩子能有初步的時間概念。

在此衷心希望我們能與家長之間構(gòu)建一架和諧的溝通橋梁，共同見證寶貝們的成長腳步。

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿【篇7】

老師們、小朋友們:

大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。今天老師利用國旗下的講話時間圍繞“安全”這個主題，與小朋友們一起交流幾個方面的安全問題。

小朋友們幼兒園的安全是非常重要的，平時我們在班級里，老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識，今天李老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:

幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護好自己，愛護同伴。早晨進園，下午離園，一定要攙好家長慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑，戶外活動的時候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，一定要注意在幼兒園的安全，開開心心的來幼兒園，平平安安的回家。

湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點:注意入園和離園安全，在入園和離園時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)無證駕駛機動車;嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴(yán)禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到:寧走百里平安路，不乘半里危險車。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進入林區(qū)，防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

是多病病發(fā)期，每個同學(xué)要注意身體，要求每個同學(xué)做到:

1、講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

2、做好禽流感防控工作。一是要加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個人衛(wèi)生，咳嗽時要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時就醫(yī)。

3、不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，(3)、負責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。

小朋友們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之，我希望小朋友們時時處處注意安全，從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

最后祝全體老師和小朋友們:在新的學(xué)年里平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。

謝謝大家!

春季幼兒園教師開學(xué)典禮發(fā)言稿【篇8】

敬愛的園長、親愛的老師、尊近的學(xué)生家長、可愛的小朋友們：

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。今天，天格外藍，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上，望著大家親切的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美麗祥和的日子，我們xx幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園2022年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個好消息。一是，今天我們幼兒園迎來啦?位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是，原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班啦，都當(dāng)哥哥姐姐啦，讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌，、幼兒園為小朋友添置啦新玩具、創(chuàng)設(shè)啦優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計啦豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備啦營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士!

我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的鋪墊。

看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子，讓我們在xx幼兒園——溫暖的家，一起快樂的游戲，認真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧!

最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。

清聲遍唱余心樂，到處陽光滿苑花。

我的講話完啦，謝謝大家!