社會實踐的總結(jié)怎么寫

社會實踐的總結(jié)怎么寫必備五篇。

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社會實踐的總結(jié)怎么寫(篇1)

德學(xué)并舉，知行合一

暑假如期而至，這個暑假是我進入巢湖學(xué)院以來的第一個暑假，時間較長，想要好好的充實自己的大學(xué)暑期生活，好好的參加社會實踐。一來可以增加自己的社會閱歷掙點零花錢而且在今后的人際交往方面也會受益良多，二來可以為將來自己進入社會奠定務(wù)實的基礎(chǔ)，所以我決定利用暑假這個難得的機會好好實踐，提前體驗一下真正的社會生活，因此我來到我們鎮(zhèn)上的一家公司打暑假工，希望可以好好鍛煉自己！

記得有人曾說學(xué)生的實際動手能力與在校學(xué)習(xí)的理論差距較大。在這次暑期社會實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校中，我們學(xué)了很多的理論知識，可以算的上是面面俱到；但在工作中，很可能是書本上的知識一點都不管用或者我還不懂怎么去運用。空有滿腹經(jīng)綸，卻英雄無用武之地！有時在工作中遇到的問題都似乎只要用一套公式就能很好的解決。有時候我會想，既然實際操作這么簡單，那為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧難懂的知識呢？尤其我們數(shù)學(xué)專業(yè)，學(xué)那么多的微積分，又有什么用？？難道連我們應(yīng)用數(shù)學(xué)都嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？在這次實踐中，我遇到許多大學(xué)數(shù)學(xué)書本上沒有學(xué)到的，大多都是書本上的積分極限用不上的情況。雖然我比一部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，但仍要去積極的實踐，我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識和劉書記給我們數(shù)學(xué)系大一新生普及的就業(yè)知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。 通過實踐更加堅定了我們扎實掌握專業(yè)知識決心，同時提高和積累了社會實踐能力與經(jīng)驗。作為一名21世紀的大學(xué)生，更應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，在社會實踐中，我們處理社會上所發(fā)生的各方面的事情的同時，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和

邏輯思維能力也增強了。在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。在這次暑假的工作中，也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什么事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易!更加尊敬那些勞動者了，在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強!更加的節(jié)約父母給的零花錢！

依稀記得我剛進公司時,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做引購和貨物配送,每天工作時間不固定，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到松懈,一直保持著熱情，在店里雖然我是以銷售為主,又加上家門口老板的照顧，我工作比較順利，但我不時做一些工作以外的事情，比如清潔工作，雖然自己要求的，但要盡自已的努力做到最好，還要講究工作的效率。在工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無形中存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得劉書記曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還始終是學(xué)生。走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對這從未面對過的一切。畢竟我們想要與社會交流，想為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.我更該去學(xué)習(xí)，去實踐！

有些事情以前沒有嘗試過，難免會出差錯，只靠在學(xué)校里學(xué)的知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。作為大學(xué)生，我們離走向社會工作也不遠了，我們應(yīng)該學(xué)會與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面

的事情，這就意味著我們應(yīng)該積極參加社會實踐。學(xué)會實實在在的本領(lǐng)，我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務(wù)。

人是語言性的動物，要經(jīng)常地交流，以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，通過暑期的實踐，我進一步提高了融入社會這個團體中的能力，人與人之間合作，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的建議，你要聽取、耐心、虛心地接受。尤其通過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，我們對成功要有信心，要學(xué)會和身邊的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。

暑期的社會實踐帶給我的最重要的還是知識的積累。處處留心皆學(xué)問，這次接觸的工作，對我們數(shù)學(xué)專業(yè)來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在巢湖學(xué)院所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，愿我們的人生價值都能得到體現(xiàn)，都能張翅飛翔。

社會實踐的總結(jié)怎么寫(篇2)

這一次我們的實踐是關(guān)于個案工作的實際運用，尋找身邊有需要幫助的對象，運用我們本學(xué)期學(xué)到的個案工作知識，對案主進行治療。在這個過程中，有的時候案主很難尋找，有的時候我們很難界定案主真正的問題所在，也有時候很難和案主在治療目標(biāo)上達成一致等等。雖然課本上已經(jīng)給了我們一些可能出現(xiàn)的問題，但是當(dāng)我們實際操作起來時還是會有很多困難，這也正是這次實踐帶給自己的收獲。

在這一次的個案工作實踐中，我的案主是一名大學(xué)生，就讀于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)社會學(xué)專業(yè)，她的問題是對未來感到迷茫和擔(dān)憂急需確定自己的方向和未來的規(guī)劃。初次見面時，案主穿著牛仔褲和衛(wèi)衣，皮膚有點黝黑，眼神一直不肯直面和我交流，經(jīng)常低頭玩弄自己的手指或則書包上的帶子，回答的聲音也非常低沉。但是初次和案主的交流，這讓我也看到了案主的優(yōu)點，比如她的語言組織能力很不錯，她不會羞澀說出自己的困擾和自己的家庭。在這個過程中案主來自于農(nóng)村，也多次說道了自己的困擾和性格轉(zhuǎn)變。而且弟弟為了讓她能夠繼續(xù)讀書而輟學(xué)也給了她很大的打擊。現(xiàn)在糾結(jié)于考研還是找工作或則其他選擇的案主擔(dān)憂自己再這樣下去落后于人，最近便感到了心煩意亂，繼續(xù)擺脫這種困擾。

在整個治療過程中，我們第一次訪談的主要內(nèi)容是收集和案主有關(guān)的信息并界定案主的問題;第二次訪談的主要內(nèi)容是深入挖掘案主的潛能和生命中重大事件以及初步了解案主心中的潛在選擇;第三次訪談的主要內(nèi)容就是明確向案主指出她內(nèi)心的選擇并詢問是否正確，最后給出指導(dǎo)性信息和有建設(shè)新的意見以及正確處理好結(jié)案情緒。

在這每一個過程中，我都有了更層次的收獲。比如，在第一次中，我就知道我們更多的是運用支持性技巧，鼓勵支持、仔細傾聽、同理心的運用。案主向我們真誠的說出自己來自農(nóng)村家庭窘迫的情景，我們一定不能有嘲笑或則冷漠的態(tài)度，要讓案主感到平等和你真的尊重她，如果可以的話，自我披露一下以博取案主的信任也是必要的。對于所搜集的信息一定要是與案主的問題有關(guān)的，避免全盤問，這樣不僅會讓案主感到不自在也會讓她懷疑你的專業(yè)技能，并且你應(yīng)當(dāng)具有分析信息的能力，不然那對于你來說就只是一個基本事件而已。其次，在第二次的訪談過程中，我的收獲就是，童年時期的未完成事件真的對案主的日后有很大的影響。比如我的案主小時候和小伙伴一起在河邊玩耍差點被河水沖走，結(jié)果身邊的小伙伴把他救了回來，而且童年在農(nóng)村的無憂無慮突然上高中進入縣城這也讓她覺得和班上城里的學(xué)生格格不入，巨大的反差也是使案主從那時候起變得不太外向與自卑的原因。我們應(yīng)當(dāng)深入挖掘案主生命中的重大事件，比如詢問“當(dāng)人們夸贊你時，他們一般都會說你的哪一點呢?”“生命中的那一件事情讓你的自信心大大提升了呢?”“又是哪一件事讓你感到挫敗感?并且你從中得到了什么樣的經(jīng)驗教訓(xùn)呢?”······我們要將這些案主身邊中的重大事件與案主的問題結(jié)合起來考慮。在這一次的實踐中，通過案主描述她小時候經(jīng)常幻想能夠像電視里的白領(lǐng)一樣出人頭地、她希望早一點通過自己的努力讓父母享清福、在她做兼職的過程中她多次獲得主管的表揚等等我其實已經(jīng)潛在的發(fā)現(xiàn)她對自己的未來規(guī)劃，她只是暫時沒有勇氣和把握去承認自己能不能夠做到。在第二次的訪談中，運用最多的當(dāng)然是引領(lǐng)性技巧，如：澄清、對焦、摘要。最后，我也向案主澄清了她的未來規(guī)劃并得到了她的認同，然后我就開始運用最后的影響性技巧，比如：提供信息、自我披露、給出建議、對質(zhì)、忠告。我明顯感覺到案主在我給出了具體的建議和對她所需要找工作的問題一些具體的建議，案主變得更加有信心了。老師也說需要處理好結(jié)案情緒，所以我也提前告知了案主我們是最后一次見面，給案主沖鋒的心理準(zhǔn)備，而且也和案主一起討論我們?nèi)蘸蟮母M計劃，讓她感覺到并不是我拋棄了她，也和她一起回顧整個個案過程中，案主已取得的成就，維持并鞏固案主處理問題的能力。我相信這樣的處理，會讓案主在離開社工之后能夠繼續(xù)的保持自信，能夠達到自己所定的目標(biāo)，不再陷入類似問題的困惑。

不可避免，本次實踐不能與真正的案例相比較，存在一定的非現(xiàn)實情況，比如選取身邊熟悉的同學(xué)難以避免你對她了解深入，她可能需要一定長的事件才能進入狀態(tài)和把你當(dāng)做真正的社工向你訴說真的心事和情況。還有這次訪談的局限，就是條件去踐行訪視(家庭訪視、社區(qū)訪視、學(xué)校訪視)都沒有得到實踐，還有運用家庭結(jié)構(gòu)的理論也沒有太多實踐，因為案主的家庭并不滿足任何一種病態(tài)的結(jié)構(gòu)(倒三角、迂回、三角纏等)，最后就是行為主義、危機介入模式等也沒有等到運用。放松訓(xùn)練、系統(tǒng)脫敏、滿貫療法、代幣管制、模仿等也沒有機會去實踐。但是，實踐讓理論更完美，這一次的實踐讓我對個案工作有了更深的了解。比如個案的步驟、每次訪談的把握、訪談技巧的運用。這一次的訪談我覺得我同理心的運用不太夠，日后我需要更多表達情緒的詞匯，讓自己的同感不再停留在第三個層面，盡量向第五發(fā)展。很感謝這一次的實踐機會讓自己的能力有了更進一步的提升和對知識的掌握。

社會實踐的總結(jié)怎么寫(篇3)

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻沒有結(jié)束，它使我們走出校園，走出課堂，走向了與社會實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面，施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己，20天的實踐比較辛苦，回想起來才發(fā)現(xiàn)原來乏味中充滿希望，苦澀中流露出甘甜。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后我才深刻體會到這句話的含義，除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到很少很少，剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有叔叔‘阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的是是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中是我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法的解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會和企業(yè)所淘汰。

第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識，20天的社會實踐生活一晃而過，卻從中讓我領(lǐng)悟到很多的東西，而這些東西將讓我終身受用社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命，社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那邊廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)，希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

通過本次實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我為社會做出了自己的貢獻；但在實踐中我也表現(xiàn)出自己了自己的不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等問題，我回到學(xué)校后會更加珍惜在校的學(xué)習(xí)時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己所學(xué)的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機會只偏愛有準(zhǔn)備的人，我們只有他通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳步，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

社會實踐的總結(jié)怎么寫(篇4)

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。

作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗，通過人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識，比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達指定地點后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序

社會實踐的總結(jié)怎么寫(篇5)

淮陰工學(xué)院

“思政課”社會實踐報告

題目：西三十鋪村農(nóng)民醫(yī)療保障調(diào)查與研究

學(xué) 院：建筑工程學(xué)院

班 級：土木1091 姓 名：茍偉龍 學(xué) 號：1091401107 指導(dǎo)教師：邊勝男

承諾書

我是淮陰工學(xué)院建筑工程學(xué)院土木1091班學(xué)生茍偉龍。我承諾：2011年暑假，我認真仔細地開展了“思政課”社會調(diào)查實踐活動，所寫的實踐報告《西三十鋪村醫(yī)療保障調(diào)查與研究》，內(nèi)容真實，絕無抄襲現(xiàn)象。

承諾人： 日 期：

選題，實踐過程和總結(jié)

一， 選題內(nèi)容及理由：

我是來自一個西部偏遠山區(qū)的學(xué)生，自從考上大學(xué)，來到東部繁華的城市，接受到很多新鮮的事物，也很清楚地認識到我們國家東西部經(jīng)濟，文化和教育的差距之大。我國農(nóng)村的發(fā)展除自身發(fā)展外，還要依靠國家政府的福利政策來帶動農(nóng)村的發(fā)展，進一步來有效地提高農(nóng)民的生活水平和生活質(zhì)量。近年來我們國家對農(nóng)民的生活很是關(guān)注，頒布了很對相關(guān)農(nóng)民生活的福利，政策，通過單個項目的調(diào)查研究也能側(cè)面反映整體情況。

選擇該調(diào)查內(nèi)容，一是想了解國家的相關(guān)的福利政策在我們農(nóng)村實行進展情況怎樣，農(nóng)民有沒有真正受到社會保障；二是，對于社會福利政策在農(nóng)村實行中，農(nóng)民對福利的認識情況調(diào)查；三是，對于醫(yī)療保險農(nóng)民的認識情況和農(nóng)民的使用情況進行調(diào)查；四是，通過對村委會辦理醫(yī)保相關(guān)情況的調(diào)查，了解村委會在農(nóng)民中的關(guān)系親密程度，五是，醫(yī)療保險在農(nóng)民中其的作用，和辦理人員在全村占的比例。 通過調(diào)查研究我會對國家的相關(guān)政策有更深的認識和了解，對關(guān)注農(nóng)民生活問題有了深刻的自我認識。作為一名大學(xué)生要關(guān)注我國的發(fā)展，讓國家富強起來是我們不可推卸的責(zé)任和使命。 二，實踐過程：

1，實踐時間：2011年7月10號---7月29號 2，實踐內(nèi)容：

在社會實踐中，我通過在村委的工作中調(diào)查了解，從2006年到2010年間的農(nóng)戶辦理醫(yī)療保險的情況，通過來注冊登記的人員情況，和以后幾年中的農(nóng)戶續(xù)辦醫(yī)療保險的情況。通過自己對以前記錄的查閱，和村委工作人員對相關(guān)情況的詳細介紹，自己有個簡約的統(tǒng)計。

通過自己的親身了解，明白了很對以前不知道的東西，也懂得了那些工作人員為人民服務(wù)的辛苦。那么熱的天，在那邊也沒有什么空調(diào)，村委干部一個個耐心的，認真的為村名服務(wù)，辦理相關(guān)證件，提供自己能及的幫助。我沒有開過什么大會，就在我們小小的村委里，在我認識實踐的期間，就有從省級，縣級相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)來這里開會，一開就是好幾個小時。認真?zhèn)鞯缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的決策，詳細了解村民的日常生活問題，村民們現(xiàn)有的困難，認真思考，商討解決的方案等。 以前我以為上級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)只要做就行了，沒想那么多。但我現(xiàn)在明白了，一個任務(wù)的實行要包括很多環(huán)節(jié)，不僅要保證工作的正常進行，還要解決在工作中面對的很對困難。想想，一個村子那么多人，人和人總是有差別的，都有自己的問題，可一個個加起來就很多了，村委的工作人員不是很多，要解決那么多問題真的很累了。我有想了一下，那么在上級的那些領(lǐng)導(dǎo)要面對的壓力也就更大了，高出不勝寒，能力越高的人責(zé)任越大。

通過上新聞報道了解相關(guān)報道，近年來，隨著甘肅省國有企業(yè)改革步伐的加快，城市低保人員看病就醫(yī)成為醫(yī)療保障工作的一個突出問題。2006年，甘肅省啟動了城市低保人員醫(yī)療保險工作。2007年7月，國家開始在甘肅省實施城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點。我們甘谷從2006年全面啟動低保人員醫(yī)療保險工作。正式實施的《社會保險法》時，龐波說，“這是一部著力保障和改善民生的法律，對于建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，更好維護公民參加社會保障和享受社會保險待遇的合法權(quán)益具有十分重要的意義”。

通過了解，我所在的縣從06年開始啟動醫(yī)療保險工作，迄今為止給我們老百姓帶來了很多好處，一方面，對于有些農(nóng)民看病難的問題得到了很有效的解決。農(nóng)民不會應(yīng)為醫(yī)藥費太貴而不去看病，也不拖延時間，及時看病就醫(yī)，給農(nóng)民的體質(zhì)有了很有效的保障?？床』ㄥX多的問題也有了很好的解決，特別是醫(yī)療保險的比例報銷政策起了關(guān)鍵性的作用。另一方面，農(nóng)民也有了自我健康意識，不會得了大病就去看病，現(xiàn)在有不少農(nóng)民會主動去給自己檢查身體，身體是勞動的本錢，沒有了一個健康的身體，怎么去為自己的生活去努力，去追求幸福的生活。在每個農(nóng)民家里，家里常會有一些常用的感冒藥或其他的藥品，這些要也要經(jīng)常去買些藥品。而現(xiàn)在會發(fā)給農(nóng)民一些兌換卷，主要是用來買藥品用的，現(xiàn)在可以不用花錢，用兌換卷去專門的藥店

拿藥。這樣給農(nóng)民帶來了很多方便，購買的藥品質(zhì)量也比較好，而且也給農(nóng)民省了些買藥的支出，我覺得老百姓都聽樂意的，畢竟這些工作給農(nóng)民們帶來了很大的方便和好處。

通過調(diào)查統(tǒng)計，粗略的統(tǒng)計了這幾年的辦理醫(yī)療保險和續(xù)辦醫(yī)療保險的農(nóng)戶情況比例，從2006年開始，06年約有百分之九十一，07年約有百分之就是五，08年約有百分之九十三，09年約有百分之九十二，10年約有百分之八十九。從記錄表來看，有很多農(nóng)民是很樂意來辦理醫(yī)療保險的，因為他們懂得自己的利益會受到保護的，不能因為舍不得交那點醫(yī)療保險金而讓自己在意外面前束手無策。在農(nóng)村這樣的例子很多，因為意外造成了很大的損失自己卻沒辦法彌補，導(dǎo)致自己的親人的身心健康受到長期的困擾。每年總有一些農(nóng)民不去辦理醫(yī)療保險，這并不是村委里的工作人員工作做的不好，原因我覺得還挺多的，因為在政策面前總會有一些人覺得這是沒有的，或?qū)ψ约簺]有太大的利益。也就是說，那些沒有辦理醫(yī)療保險的人中少數(shù)人是覺得自己也不會得啥大病，自己沒必要辦理那些東西；還有些人就是覺得自己一年交的保險金自己一年的藥錢都有了。這些人我覺得是少數(shù)不服管教的人。有些農(nóng)戶認為沒必要了，在辦理的期間，感覺自己也沒收到多大的好處，覺得自己一年年的花那些錢太冤枉，還不如給自己用在能看的見得地方，慢慢的也不去辦理了。這樣一來，會有不少人不去享有醫(yī)療保險。其他一些原因是，家里外出打工的人這幾年比較多，在辦理工作開始的時候家里沒人，或有老人，小孩在家，卻不知道怎么樣去辦理這事。這樣就使得部分家里沒有辦理醫(yī)療保險。村委工作人員少這是事實，也沒太多時間去一個個的找，有時去了也找不見人，給工作帶來了很大的不便。主要的解決辦法就是讓鄰居通知，傳話讓沒有辦理醫(yī)療保險的農(nóng)戶來辦理。我感覺一些用戶還是不能夠明白那種投資的好處，沒有真正的意識到會給自己帶來利益。 從調(diào)查中結(jié)果來看，自習(xí)分析一下，農(nóng)民在知識上的欠缺也會帶來一些不必要的麻煩。什么事情要自己親身體會才能明白其中所包涵意義。從制度上來講，西部和東部沒有很大的差別，但是其他方方面面差別還是蠻大的，經(jīng)濟是最主要的一個方面。在東部生活體會中，那邊的人的生活壓力比我們西部的大，每天的生活節(jié)奏要比農(nóng)村的生活節(jié)奏快的多，這也是一個導(dǎo)致經(jīng)濟相差大的原因吧。

通過社會實踐讓我知道了很多，人與人的差別總是有的，我們年輕的一代就要看的高一些，到外面的世界去看看，了解自己差距，去慢慢縮短自身的差距。社會總是向前發(fā)展的，要有自己的立足之地，自己就要好好努力學(xué)習(xí)，不僅僅是為了自己，還要有帶動，奉獻的精神。從慢慢了解我們村里的情況，自己一直在想，為什么總會有那么些和大眾不同想法，為自己小小的利益卻失去了更多的東西。我應(yīng)該這樣總結(jié)一下，人活著就要有所作為，是大還是小這并不是很重要，關(guān)鍵我們要有一顆永不退宿，不放棄的心。我想沒有收獲的時候是因為自己的努力還真的不夠，等努力飽滿的時候，成功的碩果會接的慢慢的。

我很感謝自己能有一次這樣的機會去了解社會，去更多的了解人們想法和生活的差距所帶來的問題，在結(jié)決的同時新的問題出現(xiàn)后給我有帶來新的勇氣去面對，去解決。社會實踐結(jié)束了，可我收獲的東西記憶中深刻的留下，那些工作思想將在我以后的生活中默默指引著我，讓我更有自信的去做我沒有完成的事。

社會實踐調(diào)查許可證明

茍偉龍同學(xué)自我介紹，要求來到本單位進行社會實踐調(diào)查，通過了解社會實踐的性質(zhì)和相關(guān)情況，本單位同意接受茍偉龍同學(xué)的申請，將于2011年7月來本單位進行三周的實習(xí)，完成社會實踐任務(wù)。在本單位實踐進行社會實踐情況屬實，特開證明。

甘肅省甘谷縣西三十鋪村

年 月 日

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學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫推薦（9篇）

人們說辦公，更多的是擬寫文檔，寫作的有效方法就是去看看范文。范文的框架需要基于明確的主題進行全面而獨立的闡述，如何讓自己的范文與眾不同呢？這篇值得閱讀的“學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫”研究深度有保障非常具有價值，如果您想要更深入了解這個話題請您關(guān)注我們的主頁！

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇1)

培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。社會實踐活動是加強和改進未成年人思想道德工作的重要環(huán)節(jié)，是引導(dǎo)學(xué)生健康成長、快樂生活的重要途徑。暑假是一個能讓廣大青少年在社會實踐中大受鍛煉、大展風(fēng)采的時期。為進一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實素質(zhì)教育精神內(nèi)涵，教育引導(dǎo)團員學(xué)生在社會實踐活動的大潮中錘煉自己、展現(xiàn)自己，今年暑期社會實踐活動，我們以與祖國共同奮進，促社會和諧發(fā)展為主題，積極投身到以紅色的豐碑參觀尋訪活動、奮進的祖國考察體驗活動、和諧的家園志愿服務(wù)活動、強健的體魄陽光體育活動為主要內(nèi)容的暑期社會實踐中，在實踐中規(guī)范了行為習(xí)慣，提高了綜合素質(zhì)，促進了全面發(fā)展，讓廣大青少年過一個快樂而有意義的暑假。

在上級團委、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在校團委的精心組織，細心安排下，廣大團員學(xué)生結(jié)合自身實際，在四個一的基礎(chǔ)上，因地制宜開展了形式多樣、有成有效的暑期六個一社會實踐活動。整個活動，我們以發(fā)展、和諧、奮進為宗旨，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生積極深入鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村、戶，投身到暑期六個一社會實踐活動的滾滾熱潮中，大力弘揚和培育民族精神，傳播文明新風(fēng)，增強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家情懷，從而樹立正確而偉大的志向，增強他們的社會責(zé)任感，提高他們的適應(yīng)力和實踐力。學(xué)校結(jié)合學(xué)生居住分散實際，堅持今年的暑期六個一社會實踐活動繼續(xù)以因地制宜、就地自主組隊開展為主，以組織開展團隊實踐、體驗服務(wù)隊為輔的模式。據(jù)統(tǒng)計，全校24個班1000余名學(xué)生積極投身到六個一社會實踐活動的社會大課堂中去。今年我校的暑期社會，主要從宣傳發(fā)動階段、組織實施階段，總結(jié)交流階段等三方面予以施行。

一、宣傳發(fā)動階段。

1、利用多種宣傳形式宣傳發(fā)動。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視每年的學(xué)生的社會實踐活動。學(xué)校一把手和分管領(lǐng)導(dǎo)分別在班主任會議及動員會上對活動提出要求，闡述了暑期社會實踐對學(xué)生成長、成才的重大意義，要求隊員們實踐過程中一定要嚴格遵守實踐活動團隊的紀律，最后還特別強調(diào)了團委在活動的組織中要做好學(xué)生的安全教育。團委利用校園智能廣播系統(tǒng)、團支部(中隊)會議、周一集會等形式進行全方位的宣傳發(fā)動。

2、校團委認真學(xué)習(xí)、貫徹、落實上級有關(guān)文件精神并把它作為今年暑期社會實踐中的指導(dǎo)性文件，根據(jù)文件結(jié)合校情、團情及學(xué)生居住分布等實際情況，并予以細化，印發(fā)《關(guān)于開展xx年暑期社會實踐活動的通知》(正面)，《慶元三中xx年暑期社會實踐活動情況記錄表》(背面)，做到人手一份，同進行網(wǎng)絡(luò)宣傳(見/zrh034)，努力做到精心設(shè)計、廣泛動員、全員參與、人人進步。在加強社會實踐的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新實踐形式，拓展實踐活動領(lǐng)域，豐富活動內(nèi)容。今年暑期的社會實踐在整體部署、突出重點的同時，通過各種靈活的形式擴大暑期社會實踐活動的影響面、參與面和受益面，吸引和組織更多的青少年學(xué)生投身到社會實踐活動中去。鼓勵學(xué)生參與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展等實踐和調(diào)查，為了解家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)奠定基礎(chǔ)。

二、組織實施階段。

1、教育引導(dǎo)青少年自主設(shè)計活動內(nèi)容，做好聯(lián)系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

為了保證今年暑期社會實踐活動項目的順利展開，團委多次與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會溝通、協(xié)調(diào)，爭取得到實踐基地領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合。在實施過程中，根據(jù)實踐過程中遇到的實際問題和實踐單位的要求，做出適當(dāng)調(diào)整。例如在文化進士村大濟，我們組織學(xué)生參觀古地道、古民居，實地查看吳氏宗祠，體驗家鄉(xiāng)文化。在齋郞村附近一帶的學(xué)生，我們引導(dǎo)附近學(xué)生瞻仰烈士墓和齋郎戰(zhàn)斗紀念館，能利用當(dāng)?shù)氐募t色旅游資源進行愛國主義教育?？h城、城郊學(xué)生引導(dǎo)他們到石龍山祭掃烈士陵園。為切實保障全體社會實踐隊員的活動安全，團委在學(xué)生分布的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊報設(shè)了安全小衛(wèi)士，讓村干部、家長當(dāng)安全顧問，負責(zé)做好安全教育工作，并與他們保持聯(lián)系，及時予以指導(dǎo)。

2、因地制宜開展各式各類實踐活動。

由于我校生源面廣，有來自縣城的，有的來自城郊，也有來自百山祖鄉(xiāng)、合湖鄉(xiāng)、荷地鎮(zhèn)、江根鄉(xiāng)等偏遠山區(qū)。我們要求學(xué)生遵循就近就地、分散與集中、力所能及、保障安全的原則，在活動中不求轟轟烈烈，但求實實在在。對于六個一活動來說，主要體現(xiàn)在：在參加一次愛國主義教育活動中，有的團員、學(xué)生在家觀看《恰同學(xué)少年》、《井岡山》、《小兵張嘎》、《長征》、《太行山上》等愛國電視片;有的到石龍山革命烈士博物館參觀，了解烈士生平事跡;有的到網(wǎng)上搜集愛國英雄事跡圖片，并進行就地討論與交流。在開展一次青年志愿者服務(wù)活動方面，在南陽、竹山、楊樓等地的新農(nóng)村文藝匯演中，學(xué)生積極參與種文化活動，自發(fā)組織志愿小分隊，為活動剪紙、發(fā)宣傳單、清掃活動場所、搬桌椅、洗茶杯，燒送開水;有些學(xué)生收集一些生產(chǎn)、生活等知識，并挨家挨戶進行宣傳;308班王萍慧同學(xué)在村干部的帶領(lǐng)下，走訪了幾家貧困戶，并給他們做家務(wù)活;有些學(xué)生到敬老院為老人洗衣襪，打掃房間;有些同學(xué)組織志愿隊在鄉(xiāng)村進行環(huán)保公益宣傳。在為回報父母長輩做一件實事方面，有的學(xué)生開展當(dāng)一天媽媽活動，以此體驗?zāi)赣H的辛勞;有的為父母做飯、燒菜，雖然不怎么理想，但深得父母的常識，有的第一次下廚，為母親慶賀生日;陳玲俐同學(xué)陪奶奶去醫(yī)院，并一起聽了健康教育講座;有的父母整天在工地干活，有的孩子從粗糙的雙腳中感知父母的辛勞，參加了一些洗碗之類的家務(wù)活。在開展一次社會調(diào)查方面，慶元是香菇大縣，有多位學(xué)生對香菇的生產(chǎn)、加工，特別是香菇爛棒情況進行調(diào)查，并提出了自己的見解;原104班林燕與同學(xué)一起調(diào)查村里外出人口情況;周瑩瑩同學(xué)對家鄉(xiāng)的森林資源現(xiàn)狀進行調(diào)查;有的學(xué)生對家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r作了調(diào)查，并對香菇、吊瓜的生產(chǎn)提出自己的看法;有的學(xué)生對同齡人的上網(wǎng)情況進行調(diào)查，并進行文明勸導(dǎo);有的學(xué)生隨父母到鋼筆廠進行打工體驗，掙了400來元，買了自己喜歡看的書，新學(xué)期的學(xué)費也有著落了，甚感歡欣。家住進士村大濟的學(xué)生則進行大濟古文化實地調(diào)查，對26位進士進行歷史考察，借迎神節(jié)，加入提花燈的行列，并當(dāng)起了小導(dǎo)游。在讀一本好書方面，團員學(xué)生在暑期讀的書有《一千零一夜》、《駱駝祥子》、《紅與黑》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》、《找準(zhǔn)人生的北斗星》、《名人傳》、《童年》、《愛的教育》、《點路的燈》、《一百個名人和一百個小故事》、《無毒一身輕》、《長翅膀的綿羊》等，一部分學(xué)生還寫了讀書心得、讀后感。同學(xué)們尤其喜歡看易中天先生的《品三國》和王立群先生讀《史記》，把電視當(dāng)作書來讀，通過閱讀來陶冶情操、凈化心靈。在參加一次環(huán)保實踐及征文活動中，有的學(xué)生在家鄉(xiāng)過節(jié)氣時，與長輩一起清掃村莊大路小巷;有些同村學(xué)生一起提著垃圾袋開展你扔我撿活動;吳學(xué)敏同學(xué)清理家鄉(xiāng)河道的垃圾，讓河道變得更干凈、整潔;有的同學(xué)在家體驗了節(jié)水之道，如在洗手間放一只水桶，把洗臉、洗手的水倒在桶內(nèi)，用來沖馬桶;有些同學(xué)一起到公園清撿垃圾;有的學(xué)生在小區(qū)中引導(dǎo)人們進行垃圾分類，并進行清理;周麗敏同學(xué)在村里的小溪旁立了一塊木牌，上面寫著：保護水資源，從我做起，從身邊事做起。提醒人們注意環(huán)保;吳偉芬同學(xué)加入反墺小區(qū)環(huán)保隊，收集災(zāi)民安置小區(qū)中環(huán)保意識不足的地方，然后記錄下來，再想辦法解決;周華軍與幾位同學(xué)一起開展水質(zhì)小實驗和水資源調(diào)查活動，了解了當(dāng)?shù)厮Y源的現(xiàn)狀，了解了影響水質(zhì)的因素;有些學(xué)生寫一些保護水資源的征文，如《小水滴的控訴》、《人類何時才會清醒?》、《小河的自述》、《生命之源水》、《讓我們一起節(jié)約用水》、《重視地球之腎濕地》等。

三、總結(jié)交流階段。

組織各班團隊負責(zé)人先組織班內(nèi)同學(xué)交流，隨后進行跨班、跨段交流，最后進行學(xué)校交流。要求講出實踐的酸甜苦辣、成敗得失及切身體會，發(fā)揮群團聯(lián)動效益。以最大限度地提高德育資源利用率、輻射力及影響力。

實踐證明，暑期六個一社會實踐活動是教育人、培養(yǎng)人的重要載體，學(xué)生是喜聞樂見的。這種活動的開展極有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，提高青少年的綜合素質(zhì)、社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。今后我們將繼續(xù)腳踏實地施行，并不斷予以健全和完善，以更好地為青少年的成人、成長、成才服務(wù)。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇2)

高二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)

冬去春來，花謝花開。白下區(qū)綜合社會實踐基地、南京市行知實驗中學(xué)牌樓校區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下重新啟動、重新開營了！我校高二學(xué)生作為首批會員進入基地。

一周的課程安排豐富多彩：有親力親為的勞動篇（打掃宿舍衛(wèi)生、整理床鋪等）、生活篇（動手包餃子、野炊等），有接受不同知識教育的科技篇（參觀天文臺）、農(nóng)業(yè)篇（走訪農(nóng)家、認識蔬菜品種特征）、安全知識篇（消防知識講座）、生態(tài)篇（參觀中山植物園）、心理篇（青春期講座）等，還有學(xué)生的文體活動（話劇表演、籃球比賽、看電影、唱歌等），學(xué)生在活動中增強了團隊意識，增強了班級的凝聚力，收獲很大。

這次社會實踐活動的試運行意義重大。

一、全力以赴，齊抓共管

300名學(xué)生的吃、住、行，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽。在很短的時間內(nèi)，我們已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備?；顒臃桨?、課程設(shè)置、住宿學(xué)生名單、人員安排等，組織學(xué)生有序地領(lǐng)取和歸還生活用品、聯(lián)系外出活動車輛和地點、知識講座等。

對學(xué)生的全過程管理，組織工作尤為重要。我們結(jié)合學(xué)生實際，開展了籃球比賽、話劇評比、歌詠活動等，從班主任到配班老師，從行政人員到體育老師，沒有一個不是全身心付出，在學(xué)生休息后，我們還要不斷巡視，不斷觀察學(xué)生情況，對偶發(fā)事件及時處理。

許多教師克服了自己的困難，全力以赴把工作做好?；貋砗螅麄儌€個又黑又瘦，但沒有一個人抱怨，又繼續(xù)下一輪的工作。他們?yōu)樯鐣嵺`基地的試運行做出了應(yīng)有的貢獻。

二、互幫互助，積極進取

學(xué)會生活與合作是學(xué)生的必修課。這個社會實踐給學(xué)生們上了這一課。10人一間宿舍，10人一起吃飯，許多事要大家來做：

有人打水，有人掃地，有人倒垃圾；有人做飯，有人上菜，有人打掃桌子，所有這些都需要學(xué)生的相互幫助和合作。同學(xué)們在活動過程中感觸很深。

遇到困難需要大家共同解決。要貼窗戶紙，同學(xué)們一起動手；要搬物品，同學(xué)們積極參與；食堂要臨時調(diào)整場地，學(xué)生不怕麻煩；學(xué)生們還主動幫老師達掃宿舍，幫老師達水，給老師讓座等，每個學(xué)生都那么可愛。

學(xué)生在活動過程中也增強了創(chuàng)業(yè)意識?；@球比賽時啦啦隊的熱情，話劇表演時同學(xué)們的專注，衛(wèi)生檢查時干部們的認真，聽到表揚時情緒的高漲，班級得當(dāng)榮譽時大家的瘋狂……可以說，在基地的每一個內(nèi)容、每一項活動都是對學(xué)生的鍛煉和提高，都應(yīng)該激發(fā)起學(xué)生的進取心和榮譽感，也都能成為同學(xué)們能力拓展的空間。

我們應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓他們展現(xiàn)各種風(fēng)采，給他們展示亮點的機會，讓他們的能力得到釋放，老師和學(xué)生進一步接進，從而更好地起到教育的作用，促進學(xué)生全面發(fā)展。

閉幕式結(jié)束后，基地學(xué)生的合影又形成了高潮。這其實是學(xué)生對這一集體活動的思考，其意義不言而喻。

三、勇于吃苦，拓展知識面

與優(yōu)越的家庭條件相比，基地的生活條件相對較差，特別是在夜間，天氣悶熱，蚊蟲叮咬。我們該怎么辦？自己想辦法解決！

頂著烈日走訪農(nóng)戶，登山鍛煉，動手包餃子……同學(xué)們感受著炎熱、干渴、困惑甚至不知所措，他們沒有舒適的家庭環(huán)境，沒有家長在身邊的呵護，遇到的一個又一個困難和不適需要自己去面對，去克服，去征服，這一切都是一種體驗，一種實踐，但這又何嘗不是一種激動人心的生活經(jīng)歷呢？同學(xué)們在總結(jié)中深有感觸地寫道：社會實踐活動開闊了我們的視野，同時也豐富了我們的生活，讓我們同學(xué)之間的感情進一步升華。

這次活動是成功的，是有意義的，我們在活動中得到社會實踐的經(jīng)歷，受到深刻的教育。

給同學(xué)留下深刻印象的還有消防知識講座、青春期知識講座，這些內(nèi)容更貼近生活，更切合學(xué)生實際，他們學(xué)到了在課本上學(xué)不到的知識，使學(xué)生覺得自己“一下子長大了”，這又何嘗不是學(xué)生參加社會實踐活動的意義所在呢？

時間雖然短暫，但“試運行”的實際意義是十分重大的。讓我們共同努力，為社會實踐基地的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇3)

20xx年寒假，由于我們早早放假，離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責(zé)對社會熱心的態(tài)度，決定進行一次寒假社會實踐活動，我們都家在湖南，幾位同學(xué)便一同來到我的母校XX二中進行志愿服務(wù)，以報答母校培育之恩，盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況。

初至學(xué)校，正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段。于是學(xué)校安排我們來到初173班進行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑，以幫助老師減輕教學(xué)負擔(dān)，也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果。期間，我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以及自己大學(xué)生活中的所見所聞?？吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛，我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答祖國報答社會，成為有用之才。

復(fù)習(xí)結(jié)束，來到考試階段，我們自告奮勇?lián)?dāng)助理監(jiān)考，以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況?？荚囃戤叄覀冞€參與的試卷批改，并進行了錯誤勘察，統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。

最后，我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級組長，了解了母?，F(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平，并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會，分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗，指導(dǎo)他們志愿填報，也介紹了我們熱愛的XX大學(xué)?！叭松鷽]有彩排，你所擁有的今天，就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗，這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印?！边@是我們留給未來學(xué)弟學(xué)妹們最后的話。終于，在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學(xué)校。

實踐的這一周，讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的寒假假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去，這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富！

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇4)

通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

做飯，雖說用不到什么理論知識，但它確確實實是一種實踐，一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民步入社會所必須掌握的技能。

雖然實踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應(yīng)該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇5)

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會知識增長見識自勵,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認真、負責(zé)地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡單地處理一些機關(guān)公文,包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。它雖小，但意義重大，碩果累累。

這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試,是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,強化能力,實現(xiàn)“零”的突破1、加強理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機關(guān)上訪,挖苦謾罵,滋釁**等時有發(fā)生。面對很多突發(fā)事件，我必須在很短的事件內(nèi)做出正確的判斷，拿出一個及時有效的**方案

一是要理智果斷,二是要敢于面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應(yīng)手,才能保障單位工作的順利進行,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。因此，正確處理這段特殊、復(fù)雜、艱巨的工作經(jīng)歷，無疑將成為啟迪我生活中各種復(fù)雜矛盾的關(guān)鍵。

2堅持勞逸結(jié)合，充實自己。簡短的社會實踐活動不僅工作繁忙，下班后也輕松愉快。行政科中的某某、某某兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時也和我結(jié)下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點。

在他們眼里我就像一個小兄弟,并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。

三。樹立大局意識，學(xué)會獨立工作。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神,在日常生活中學(xué)會了自理、自立,雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進,人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。

一個月的實踐活動中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學(xué)會了從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的,一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過,在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動手、多動腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時,還要不斷地積累社會知識,在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、認真、忙碌、快樂、充實的社會實踐活動，是我人生的一個故事、一個浪花、一個驛站。離開市容局時，澎湃的心情總是難以平靜，心中總有千言萬語涌動。

三、不足及今后努力方向

1社會不僅是一個大舞臺，更是一本教科書。我原以為自己是個大學(xué)生,過高的估計了自己的能力和水平,通過這次實踐,我才清醒的認識到自己的渺小,知識的貧乏,能力的不足,不能獨擋一面的處理社會事務(wù),不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,對待突發(fā)性事件束手無策,政策水平,理論水平,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),面對社會這本教科書我慚

愧自己幾乎是個“文盲”。社會實踐活動給了我鍛煉的機會，喚醒了我的傲慢。

2、要做事,首先要學(xué)會做人。我將面對下一步走向社會和工作。此時此刻，我深深體會到樹立正確的人生觀和價值觀是多么重要。只有塑造良好的品質(zhì),才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系,保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,而是迎難而上,敢于面對矛盾,嚴格遵守各項規(guī)章制度,不自卑、不自滿。

也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán),按程序辦事不越位,按規(guī)定辦事不越軌,努力、認真的干好自己的工作。

3、學(xué)習(xí)是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的,但是對知識的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,是十分艱辛的勞動,沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神,是坐不下來的、是學(xué)不進去的。古人云“非學(xué)無以廣才”,現(xiàn)在社會,學(xué)習(xí)理論、探求知識、追求真理,最能引人入勝,最能愉悅心情,反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞,生活也將失去許多樂趣,因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉,作為一種資源來開發(fā)和利用,作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚,作為一條紀律來遵守和執(zhí)行。

我相信，只要你努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，對既定目標(biāo)做出頑強的沖擊，你已定能嘗到知識的甜頭。

總之,市容工作是辛苦的,面對工作對象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,加強市容衛(wèi)生管理工作是一個長期任務(wù)和永恒話題,群眾衛(wèi)生意識和自身修養(yǎng)的提高也是促進市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè),以這個月的親身體驗和體會塑造出一個全新的自我,并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。大學(xué)生假期社會實踐活動總結(jié)及心得作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。

在我的第一個寒假里，我希望與過去有所不同。這個時候，有人參加社會實踐。這是一種訓(xùn)練，也是一種機會，對學(xué)生來說，實踐真是難得。

這樣的機會很難得，但在這個寒假里，我有更多的機會。在今天的教育中，我們所學(xué)的大多是科學(xué)的理論知識，而實踐的確是一個難題。因此，我非常感謝社會和學(xué)校給了我們很多展示自我、發(fā)展個性的機會。

在這些眾多的平臺上，我們將走自己的路。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇6)

范文1：

：不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想更要有將科技運用于實踐的能力但是再看看我們只知道在四角高強內(nèi)捧著“書中自有**屋”的古訓(xùn)做著日后事業(yè)有成、?

，病人和意些村民聊天了解一些問題和意見

在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲：我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時也傳遞了愛心傳播了文明并且我相信這種“愛心”和“文明”

、施展才華、增長才干、磨練意志在實踐中檢驗自己一個多月的社會實踐雖然比較辛苦是慶幸?還是依戀?回想起來才發(fā)覺原來乏味中充滿著希望苦澀中流露出甘甜

通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動雖然提高了我的綜合素質(zhì)鍛煉了我的能力并在實踐中成長了不少;但在實踐過程中我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足處理問題不夠成熟、

范文2：

打工只是一種磨練的過程結(jié)果我們應(yīng)該有這樣的胸襟：

草用綠色來證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們需要用行動來證明自己，做一份工作，為將來的成功打下基礎(chǔ)。

不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹沒有人能輕輕松松成功

在現(xiàn)今社會招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?、同事、?

“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟

在我的工作生活中，我也明白了很多：在日常工作中，上級欺負我

、關(guān)心別人、支持別人

現(xiàn)今在人才市場上大學(xué)生已不“搶手貨”

“無形資產(chǎn)”真正到了關(guān)鍵時刻它們的作用就會顯現(xiàn)出來

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識還需要參加社會實踐因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇7)

為了培養(yǎng)優(yōu)秀的技能，提高個人能力，適應(yīng)社會需求，達到學(xué)以致用的目的。今年暑假我利用為期一月的時間，有針對性地選擇到某地市容局參加社會實踐活動，零距離地了解社會、了解生活，零距離地了解行政工作和機關(guān)公文。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在行政科某科長的指導(dǎo)下，在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下，雖然時間短暫，但收獲不小，受益匪淺。

轉(zhuǎn)眼間，一個月就要過去了?，F(xiàn)在我將對這段時間的工作和學(xué)習(xí)作一個簡單的總結(jié)。

一、基本情況

我是一所大學(xué)一個系的學(xué)生。我將于明年畢業(yè)，進入社會。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是到某地市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習(xí)實踐;二是到某廠參加專業(yè)課的實習(xí)，即自然科學(xué)的實踐。

某市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人，實有23人，內(nèi)設(shè)行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察大隊、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個科級機構(gòu)。

主要職能為市容市貌管理，市容執(zhí)法，清掃保潔，公廁管理，生活垃圾清運，建筑垃圾管理，衛(wèi)生費征收，生活垃圾無害化處理，戶外廣告設(shè)置管理等，有"城市衛(wèi)士"和"城市美容師"之稱。

二、成績與體會

(一)虛心學(xué)習(xí)，嚴于律己，甘當(dāng)小學(xué)生

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識使我無所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下，我很快進入了工作狀態(tài)，通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?，運用理論知識加強對實際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為**的執(zhí)法部門，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補自己在社會知識方面的欠缺，熟悉行政工作的運作程序，掌握機關(guān)公文的寫作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會知識增長見識自勵，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認真、負責(zé)地對待各項工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機關(guān)公文，包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。

這是我在這次實踐活動中的寶貴財富，是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考，強化能力，實現(xiàn)"零"的突破 1、加強理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁**等時有發(fā)生。面對很多突發(fā)事件，我必須在很短的事件內(nèi)做出正確的判斷，拿出一個及時有效的**方案

一是要理智果斷，二是要敢于面對，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進行，才能將"親民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法"的執(zhí)法精神落到實處。因此，正確處理這段特殊、復(fù)雜、艱巨的工作經(jīng)歷，無疑將成為啟迪我生活中各種復(fù)雜矛盾的關(guān)鍵。

2堅持勞逸結(jié)合，充實自己。簡短的社會實踐活動不僅工作繁忙，下班后也輕松愉快。行政科中的某某、某某兩位司機師傅給我留下深刻地印象，同時也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點。

在他們眼里我就像一個小兄弟，并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

三。樹立大局意識，學(xué)會獨立工作。這次社會實踐活動，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神，在日常生活中學(xué)會了自理、自立，雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。

一個月的實踐活動中，使我逐步地走出了"搖籃"，走出了"襁褓"，摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了"我為人人，人人為我"的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的，一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手、多動腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時，還要不斷地積累社會知識，在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、認真、忙碌、快樂、充實的社會實踐活動，是我人生的一個故事、一個浪花、一個驛站。離開市容局時，澎湃的心情總是難以平靜，心中總有千言萬語涌動。

三、不足及今后努力方向

1社會不僅是一個大舞臺，更是一本教科書。我原以為自己是個大學(xué)生，過高的估計了自己的能力和水平，通過這次實踐，我才清醒的認識到自己的渺小，知識的貧乏，能力的不足，不能獨擋一面的處理社會事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚

愧自己幾乎是個"文盲"。社會實踐活動給了我鍛煉的機會，喚醒了我的傲慢。

2、要做事，首先要學(xué)會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作，此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對矛盾，嚴格遵守各項規(guī)章制度，不自卑、不自滿。

也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認真的干好自己的工作。

3、學(xué)習(xí)是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的，但是對知識的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進去的。古人云"非學(xué)無以廣才"，現(xiàn)在社會，學(xué)習(xí)理論、探求知識、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚，作為一條紀律來遵守和執(zhí)行。

我相信，只要你努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，對既定目標(biāo)做出頑強的沖擊，你已定能嘗到知識的甜頭。

總之，市容工作是辛苦的，面對工作對象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強市容衛(wèi)生管理工作是一個長期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識和自身修養(yǎng)的提高也是促進市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè)，以這個月的親身體驗和體會塑造出一個全新的自我，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。大學(xué)生假期社會實踐活動總結(jié)及心得作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。

在我的第一個寒假中，我希望與過去有所不同。這個時候，有人參加社會實踐。這是一種訓(xùn)練，也是一種機會，對學(xué)生來說，實踐真是難得。

這樣的機會很難得，但在這個寒假里，我有更多的機會。在今天的教育中，我們所學(xué)的大多是科學(xué)的理論知識，而實踐的確是一個難題。因此，我非常感謝社會和學(xué)校給了我們很多展示自我、發(fā)展個性的機會。

在這些眾多的平臺上，我們將走自己的路。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇8)

本文目錄

1. 學(xué)生社會實踐活動總結(jié)

2中學(xué)生社會實踐教育活動總述

三。大學(xué)生社會實踐報告綜述

一、活動背景

目前，我國艾滋病流行趨勢居世界第14位，亞洲第2位。艾滋病患者正以每年40%的速度增長。我們對艾滋病患者的愛和同情遠非如此。

刺耳的話語，冷漠的目光，都投在他們身上，拯救艾滋病患者刻不容緩。正執(zhí)xx市在9月22日即將舉辦“xx湖國際馬拉松賽”，我們正好以此為契機，去做好宣傳工作。

二、 活動目的、意義

目的是消除對艾滋病不必要的恐懼。溫暖艾滋病患者，讓公眾有效預(yù)防艾滋病。為我國艾滋病事業(yè)盡一份力。讓社會多一份溫暖，多一份關(guān)懷，多一份愛心。

三、 活動地點、時間

地點：xx市休閑廣場

時間：8月3日上午8:00-12:00

四、安全預(yù)案

我校xx地區(qū)同學(xué)將在下月三日即八月三日本周五在xx市休閑廣場，與xx市疾控中心舉行社會實踐活動，為防患于未然。為保證活動的正常有序進行，特制定本方案，具體如下：

出行方式

1.縣里的學(xué)生坐公交車去桃城區(qū)火車站，坐公交車或步行到活動現(xiàn)場。自行注意安全。

2、在市區(qū)里的同學(xué)公交、自己交通工具、步行均可。自行注意安全。

活動方式

1、在廣場集合，清點人數(shù)。到廣場宣傳預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識。

2在確保安全的情況下，橫穿馬路上街宣傳艾滋病知識。

五、活動展開形式

同學(xué)們在休閑廣場路口回合，將xx市疾控中心合作的宣傳單發(fā)給了每個人，學(xué)生們仔細閱讀，熟悉了內(nèi)容。開始到廣場里邊進行艾滋病相關(guān)知識的宣傳，遇到市民，耐心的講解自己的目的，給他們宣傳冊，并附有一些愛心知識講解。最后，在指定時間返回指定地點。

與領(lǐng)導(dǎo)照相留念。安全返回。

六、 活動內(nèi)容

本實踐小隊成員于8月3日上午9點在xx休閑廣場西南角聚集，由小隊隊長（鄉(xiāng)長）分配任務(wù)，弄好條幅，商量散發(fā)有關(guān)艾滋病的宣傳冊。橫幅完成后，個小組開始發(fā)放艾滋病宣傳冊，并積極參與宣傳。隊長告訴了安全問題。傳單發(fā)給了每個人，學(xué)生們仔細閱讀，熟悉了內(nèi)容。

開始到廣場里邊進行艾滋病相關(guān)知識的宣傳，遇到市民，耐心的講解自己的目的，給他們宣傳冊，并附有一些愛心知識講解。最后，在指定時間返回指定地點。大約一個多小時后，宣傳冊散發(fā)的差不多后，回到聚集的地方，又看到疾控主管來了，大家進行了合影，然后小隊隊長做了簡略的總結(jié)后，各小隊成員便回去準(zhǔn)備實踐報告。

七、活動開展

活動準(zhǔn)備階段：學(xué)生到達目的地后，首先固定橫幅。然后開始討論活動的進行。

八、活動主題

愛xx，歡迎馬拉松，攜手抗擊艾滋病

九、活動成員

xx市疾控中心艾滋病防治科科長、同事

xx醫(yī)學(xué)院xx社會實踐團隊組長、通訊員、組員

十、活動總結(jié)

為了讓公眾更多地了解艾滋病預(yù)防知識。我小分隊與市疾控中心取得聯(lián)系，并取得了艾滋病防治科科長馬峰的大力支持，有了市疾控中心的支持，同學(xué)們信心大增，干勁十足！于8月3日在本市休閑廣場聚合，積極地投身到宣傳中去。

正是因為領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)生對公益事業(yè)的熱愛，活動才得以圓滿完成。

活動的圓滿完成給予我們的不僅僅是學(xué)校任務(wù)的完成，帶給我們的或者說帶給的是社會的更大的利益?，F(xiàn)在的艾滋病蔓延趨勢刻不容緩，目前，我國艾滋病流行趨勢居世界第14位，亞洲第2位。艾滋病病毒感染者每年40%的速度在遞增著，但是我們對于艾滋病患者的關(guān)愛數(shù)卻遠遠沒有達到這一數(shù)，反而給予的是冰冷的雙眼和刺耳的話語。

我們在這里宣傳每個人都害怕的艾滋病。不想****，我們只是宣傳，沒有艾滋病，人們對這么大的反響，我們可以看出社會對艾滋病的恐懼程度。我們只有不懈的努力，不怕被拒絕，只要有一個人看進去了我們所宣傳的東西，那么這個社會就多了一份對艾滋病患者的同情。

我們所做的已經(jīng)有了回報，我們也為社會做出了一點貢獻。我們不敢為社會做多少消滅艾滋病的事啊，什么，但至少我們有一顆消滅艾滋病的心。

我們現(xiàn)在是大學(xué)生，大學(xué)生有責(zé)任，有責(zé)任?！案吲e團旗跟黨走，青春奉獻在基層”是本次社會實踐活動的主題，我們就應(yīng)該從基層走起，面向廣大人民群眾。為遏制艾滋病在我國的蔓延，出一份力，盡一份責(zé)，做一件事，多費一份心事每個公民的職責(zé)，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭。

作為新世紀的主人，尤其是醫(yī)學(xué)生，我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識，讓更多的人認識艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民眾的健康和經(jīng)濟建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展，促進人類文明的建設(shè)。

中學(xué)生社會實踐教育活動總結(jié)

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)（二）

為開展中學(xué)生社會實踐教育活動，加強青少年思想道德教育，豐富廣大青年學(xué)生的生活。我們學(xué)校以黨的十七大精神為指南，以“****”為準(zhǔn)繩，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù)，全面貫徹實施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神，開展了一系列社會實踐教育活動活動，收到了良好的教育效果。

1、 利用清明節(jié)為革命烈士掃墓。

清明節(jié)，我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓前緬懷先烈，祭奠祭奠。革命英雄紀念碑廣場前，人們默哀地站著。首先，學(xué)校團支部書記致辭，然后學(xué)生代表發(fā)言。

接著，全體師生默哀三分鐘。隨后，在《致敬曲》舒緩的旋律中，向烈士敬獻花圈。在革命烈士陵區(qū)的包圍下，全校師生一一駐足祭奠，表達對革命先輩的深切哀悼。

緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。通過這次活動，學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報國，為祖國的解放事業(yè)貢獻了自己的青春與生命，先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?，不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生，使我們后人過上了幸福生活。雖然他們失去了生命，但他們的精神將永存。

年輕一代不要忘記自己的豐功偉績，接過自己的旗幟，繼續(xù)為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己，全心全意為同學(xué)服務(wù)，以實際行動向祖國，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷，要為祖國社會主義建設(shè)獻出自己的青春和熱血。

2、 在植樹節(jié)組織學(xué)生植樹。

樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護，沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。3月12日，我們學(xué)校組織學(xué)生植樹。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在植樹前做了動員講話

建設(shè)生態(tài)文明，要尊重自然，保護自然，在經(jīng)濟社會發(fā)展中合理利用自然，積極開展生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè)擔(dān)負著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要責(zé)任，也是建設(shè)生態(tài)文明的歷史任務(wù)。全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展，是促進人與自然和諧相處的客觀需要，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。

全民植樹造林，共建生態(tài)文明，是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù)，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識，行動起來，積極參與全民義務(wù)植樹造林活動。

大家紛紛表示，開展植樹活動不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識，而且種下一棵樹，就等于種下了一個綠色的希望。希望大家關(guān)心人類的生存環(huán)境，積極行動起來，讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然和諧相處。

接著學(xué)生排著整齊的隊伍，帶著勞動工具，一路歡聲笑語，邁著整齊的步伐，步行來到離學(xué)校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場。隨著老師一聲令下，同學(xué)們興致勃勃，干勁十足：挖坑的，拿樹苗的，填土的，澆水的，同學(xué)們爭先恐后，栽了一棵又一棵。

栽好了，還踩一踩，把土夯實，確保樹能成活。雖然溫度不高，但人人都是滿頭大汗，忙的不亦樂乎。不久，學(xué)生們的前面是一排整齊的樹木。

學(xué)生們擦著頭上的汗水，想象著不久的將來。走在路上的人會感到無限的綠色，臉上會露出幸福的笑容。

三、組織學(xué)生到游覽揚州瘦西湖

揚州是一座風(fēng)景秀麗、人杰地靈、文化底蘊深厚的歷史名城?！盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。

一到春天，即使只是春寒料峭，許多游客也迫不及待地走進公園，欣賞早春纖細西湖的別樣風(fēng)光。在“五一”時，我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

一路顛簸之后，我終于到達了纖細的西湖。我們沿著長長的春柳堤走著，聽導(dǎo)游說，我們腳下的長堤春柳已經(jīng)有600多米長了！我們繼續(xù)向前走，看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán)，導(dǎo)游告訴我們，揚州是雙市花雙市樹，這就是兩種市樹。

我不時地向周圍看，一陣微風(fēng)吹過，湖面就泛起微波，在陽光下一照射，湖面就波光粼粼，金光閃閃，令**連忘返，心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭，展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個：徐園。

這兩個的確有一些來頭，還有一個小故事呢:從前，有一個人叫徐園，他很橫行霸道，百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想給自己起名，但沒人愿意幫他寫字，于是他想出了一個書法家?guī)退麑懽值牟呗浴?/p>

他邀請書法家到他家喝酒。他知道書法家喝酒會喝醉的。沒錯，書法家果然醉了。徐園對書法家說：

“你幫我寫兩個成語：清風(fēng)徐來，春色滿園?！边@時書法家正在興頭上，所以欣然答應(yīng)。

寫到最后一個“園”時，一陣微風(fēng)吹過來，書法家一下子清醒了過來，明白徐園的真正目的不是請自己喝酒，而是騙自己的?？梢呀?jīng)寫了這么多了，也不好拒絕，最后的“園”寫得像狂草。去掉外面的框，里面像一個老虎的“虎”，意思是：

你只不過是一只籠中之虎。

隨后，我們來到了二十四橋。二十四橋處處有二十四：橋長24米，橋?qū)?.

4米，共有臺階24個，臺階寬24厘米，兩邊各24根漢白玉雕柱，高、寬各2.4米……相傳，唐代有人在一個月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚，見到24個清麗婉約的仙女，身披羽紗，手托玉簫，飄上一座小石橋，那舒緩優(yōu)美的旋律，便從24支簫管中緩緩地流淌出來。聽者如癡如醉，吹者如夢若幻；這就是二十四橋的來歷。

杜牧有詩云：“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。二十四橋明月之夜，玉人何處可教。

”天氣晴朗時，藍天、白云、二十四橋，都倒映在清澈的湖水中，構(gòu)成了一副美麗的圖畫。特別是24號橋的開口與水面的反射融為一體，形成一個完整的圓圈。但是橋的臺階很小很滑。如果你不注意，你可能會摔倒。走路要小心。

……薄西湖的景點太多了。我一整天都沒看完。通過這次活動，學(xué)生們真正體會到了家鄉(xiāng)的美麗。

4、 參觀世界第八大奇跡

組織學(xué)生到儀征市博物館，參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑．通過參觀兵馬俑展覽，同學(xué)們進一步了解了秦朝，了解了秦始皇．學(xué)生為兩千年這一支地下部隊驚嘆不已，一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫面．知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑．

同時，還參觀了世界珍稀動物展．看到了**的鱷魚、大大的烏魚、如玉的水蛇、可愛的松鼠、碩大的海龜―――真是大開眼界．

通過一系列的嘗試，我們深深地體會到：實踐活動無所謂好壞，只要實實在在，學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲，情商得到了培養(yǎng)，就是一種成功，是我們教育引導(dǎo)的成功！

大學(xué)生社會實踐報告活動總結(jié)

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)（三）

1、 大學(xué)生社會實踐——教育、人才與貢獻

（一）發(fā)展歷程

中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)黨歷來十分關(guān)心青年學(xué)生的健康成長，高度重視社會實踐。毛澤東同志認為，青年學(xué)生除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，必須走到工農(nóng)群眾中去，同他們打成一片，將所學(xué)知識與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫(篇9)

大學(xué)的第二個暑假降臨了，我回到了家鄉(xiāng)__。本來家里喊我去__玩的，可是__早已約好了一大堆小伙伴不免有些舍不得。又想到放假近五十天，家附近的肯德基剛好招暑假工，于是想去鍛煉下，增長些許社會的經(jīng)驗，還能幫忙緩解家里的累贅。

剛進kfc，給我的印象是干凈整齊，然后就是服務(wù)員的年青熱情，全都是20多歲年紀與我相仿。在我等經(jīng)理的一段時候我細心察看了一下，肯德基的店鋪也就普通大小，甚至不如個別中等餐廳大。里面的座位緊挨著，一樓滿座也就是60來人，這么小的餐廳會有什么過人之處?真是值得我的等待。服務(wù)員們收餐盤的速度是相稱快，從客人離開桌子到服務(wù)員清算桌面、椅子均勻不到30秒。地面桌子始終是光潔晶瑩。

我在學(xué)校的協(xié)會擔(dān)負一定的職務(wù)，介入了協(xié)會的招新全進程，有了些面試的技巧比如：熱情，耐煩，義務(wù)心，自信等。面對經(jīng)理我還是挺自負的。對經(jīng)理的發(fā)問我還是能很流暢的答復(fù)，最后被成功的錄用。我被分到了總配，工作任務(wù)分晚班、白班，晚班主要是打烊，白班大體就是做漢堡，燒餅之類或者是在餐區(qū)。我的師傅叫變姐順便說一下，這里下級對上級的稱呼同一用哥姐取代，沒有所謂經(jīng)理的稱說。比如燕姐是這里大經(jīng)理，牛哥是排班經(jīng)理，梅姐是資深招待員。甚至連天天晚上收垃圾的都親熱的名稱拉哥拉嫂。

挑釁從第一天開始。

開始我上的是晚班，從晚上十點到第二天早七點。第一天上班我提前半小時就到了，為了留下個好的印象。我想晚上打烊不就收拾下東西嗎，不必破費太多時間，而接下來的事實遠超出了我的想象，甚至于我上了20多個工作日之后才漸漸純熟。

我的工作十一點之前在大廳收拾餐盤，招待客人。為了熟悉環(huán)境師傅沒讓我去。我的師傅個子不高，年齡至多比我大倆三歲，扎著馬尾辯，臉上還留有青春痘。她沒上高中，初中一畢業(yè)就開始工作了。接下來的一晚上我卻對她另眼相看。她先告訴我的是保險事項：留神不要被燙傷，漢堡機、煎爐、直立柜都有高溫達450f。盛東西的用具叫格子，不銹鋼做的，清洗時注意不要被割傷。地面有水和油，輕易滑倒等等。

社會實踐活動總結(jié)200字(必備12篇)

從某件事情上得到收獲以后，常?？梢詫⑺鼈儗懗?2篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的社會實踐簡述范文200字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會實踐活動總結(jié)200字 篇1

上周五，我們總算等來了期盼以求的社會實踐活動，大家都非常興奮，第一次，在8:00之前全部到校，拿出了零食來炫耀。大家興奮的討論這活動的安排。

8:30左右，我們準(zhǔn)時發(fā)車，一坐上車，大家就拿出相機，手機，想要把一路上的快樂心情永遠保留下來。

經(jīng)過長途跋涉，總算到達了我們的目的地——禁毒館。一進入館內(nèi)，我們首先看了一段影片。影片是將毒品的誕生及資料。接著，我們又看到毒品，又看到了一些年輕人因為吸毒而無法自拔，只能靠自殘來解決，有些人還殺了自己的家人。毒品給我們帶來的影響太大了，我們一定要“遠離毒品，真愛生命”！

社會實踐活動總結(jié)200字 篇2

x月x日，我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個小組奔赴xx，就xx的生產(chǎn)相關(guān)問題及管理理念進行了為期六天的訪問。

我們是當(dāng)天下午才到達目的地的，熬過了大半天風(fēng)雨交加的旅途，我們一行終于平安到達，并在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了住宿等問題，隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節(jié)能減排的話題采訪了相關(guān)技術(shù)總監(jiān)xx，參加了以文化理念為主要話題的報告會，參觀了xx總部及部分生產(chǎn)車間，并深入生產(chǎn)廠區(qū)重點參觀了xx的污水處理廠，陪同人員從污水進廠到出廠的整個流水線為我們進行了詳細的講述。整個采訪過程都使我受益良多。xx生產(chǎn)過程的嚴謹令我折服，節(jié)能減排措施的先進令我贊嘆，更令人驚奇和感動的是xx以人為本的管理理念，真正把職工當(dāng)作自己的家人，而職工也投桃報李將企業(yè)當(dāng)作自己的家，我從來不知道一個企業(yè)與員工間可以達到如此和諧的程度。

采訪期間，xx詳細為我們講解了節(jié)能減排的具體措施，思路方案的來源以及如何調(diào)動全員的積極性，將企業(yè)的事變成員工自己的事，以及由此帶來的巨大經(jīng)濟收益。同時還簡單講述了xx生產(chǎn)，安全保護，環(huán)境保護等方面的事。xx本著以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實實在在的口號，在促進進步的方面采取了比較管理的方法，發(fā)布比較結(jié)果平臺，公布各個部門比較結(jié)果的第一名與最后一名并給予相應(yīng)獎懲，充分調(diào)動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決，集思廣益，對有先進解決方法的職工進行獎勵，真正實現(xiàn)按勞分配的原則，決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。

由一系列的訪問及對xx周邊居民生活情況的親身體驗我們得知，自從企業(yè)開展節(jié)能減排活動以來，在自身取得巨大經(jīng)濟收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經(jīng)濟水平的上升，讓周邊居民感覺到了xx對自己的幫助，讓xx的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到xx內(nèi)部進行參觀，監(jiān)督xx內(nèi)部的環(huán)境衛(wèi)生及污染情況，而且對其衛(wèi)生狀況極其滿意。xx甚至創(chuàng)下連續(xù)數(shù)年無投訴的壯舉，這對一個化工廠來說是難能可貴的。

連續(xù)數(shù)天的采訪讓我深切的認識到，一個企業(yè)要生存，要發(fā)展，與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在，員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大，而人性化的管理，人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴，可依靠，可為之奮斗不息的家。

社會實踐活動總結(jié)200字 篇3

經(jīng)過將近一個月的策劃，我們終于在今天進行我們的暑假社會實踐活動。我們的活動地點是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個小區(qū)。

早上雖然天公不作美，下著雨，但是，大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動。即使居民們一開始都比較抗拒我們，可是大家都越挫越勇，為下午和明天的活動打下了基礎(chǔ)。

下午天氣很不錯，大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的禮物上門探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨居老人，有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外，我們還和他們聊天，了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會上，我們大家都對探訪活動有很深刻的體會，大家都學(xué)會了怎么和別人打交道，怎么和別人溝通。

總的來說，我們今天的活動還是有為xx街的居民帶去福利的，而且大家也都有學(xué)到東西，雖然有些混亂，但是最后活動還是順利進行了。明天還有用過期藥品換新藥的活動和派發(fā)安全保健宣傳冊的活動，我們會繼續(xù)努力，爭取把活動搞好，為大家服務(wù)的。

社會實踐活動總結(jié)200字 篇4

我們這一代人從小到大，幾乎各個方面都受到家庭的庇護。我們并不了解這個社會，也不知道在復(fù)雜的社會中如何生存，如何競爭。從小學(xué)到高中，我們一直在受著分數(shù)高便勝過一切的應(yīng)試教育，僅僅知道一些理論上的知識，卻很少真真正正在生活中運用這些知識。甚至有時候，在生活中碰到了問題，明明心里知道如何去做，但是由于沒有實際操作過而到處出錯，使自己變得高分低能。

我們不能甘心做高分低能的人，以前繁重的課后作業(yè)讓我們在空閑時間只能待在家里學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，大學(xué)的.假期，不再有高中那樣繁重的家庭作業(yè)，但是，這并不意味著沒有事情可做。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該好好利用這個假期，多走向社會，了解社會，豐富自己的經(jīng)驗和閱歷，在實踐中成為一名真正適應(yīng)社會的人才。

這次社會實踐讓我們每個人都深有感觸，其中有喜悅，有擔(dān)心，有憤怒，也有欣慰，但這些情感、這些經(jīng)歷是我們這一輩子都受用無窮的。

社會實踐活動總結(jié)200字 篇5

轉(zhuǎn)眼間一個月的暑期實踐生活已劃上了句號，這一個月的實習(xí)生活中，我感覺經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷成長、不斷進步。從剛來的拘謹羞澀到現(xiàn)在的與同事的談吐自如，我感覺真的進步了許多。

在實踐活動中，我和其他幾個同學(xué)負責(zé)辦公室的文件資料整理歸檔，事情雖然很簡單但要真正做好是非常繁瑣的。每天重復(fù)那樣的工作確實是耐心與毅力的考驗。我通過整理文件感受到了渭源縣的發(fā)展方向，它將更富強、更美麗、更和諧。此次活動雖然只有短短的一個月時間，但讓我受益匪淺。

社會實踐活動總結(jié)200字 篇6

經(jīng)過7天的家庭勞動體驗，從中體驗到了媽媽的辛苦和成果。在我們看似簡單的家務(wù)活里，原來是那么的辛苦，那么的繁瑣?？墒菋寢屓諒?fù)一日，年復(fù)一年地做著這些家務(wù)活，真的是很偉大!在我們看來媽媽做這些好像是理所當(dāng)然的，還有時和媽媽鬧脾氣惹媽媽生氣，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的很不應(yīng)該!應(yīng)該做一些事來彌補自己的過錯!跟媽媽好好道個歉，好好的按個摩，好好的在家和媽媽一起做家事。讓媽媽可以有更多的`時間休息，出去逛逛街。

通過這次的經(jīng)驗，媽媽教會了我很多道理，也學(xué)會了做菜，有了不少的收獲。真的很感謝媽媽，很感謝這次的活動!

社會實踐活動總結(jié)200字 篇7

假期是同學(xué)們更加親近家人、步入社會、走進社區(qū)、走向社會的一個重要時段，也是同學(xué)們進行社會實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和親子交流的有利時機。今年寒假，我校精心組織開展了各類社會實踐活動，要求學(xué)生把學(xué)習(xí)和社會實踐活動相結(jié)合，改變假期生活、學(xué)習(xí)方式，關(guān)愛家人、體會父母不易，積累快樂成長體驗，不斷拓展學(xué)習(xí)、發(fā)展的空間。

可喜的是，從全校交來上百件各班推薦的優(yōu)秀作品中我們可知，同學(xué)們在假期收獲頗多，其中有很多質(zhì)量高、有創(chuàng)新的假期實踐作品讓人感動。這一份份作業(yè)，陪伴全校同學(xué)度過了一個有意義、有收獲的`假期;這一份份作業(yè)，既增長了見識，又培養(yǎng)了興趣;這一份份作業(yè)，更是同學(xué)們愛意的表達、真情的流露。

希望所有獲獎同學(xué)能再接再厲，繼續(xù)為大家奉獻出更好更優(yōu)秀的作品，同時也希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)能在活動中能繼續(xù)把握靈感瞬間，腳踏實地堅持前行，創(chuàng)作出更加精美的作品!

社會實踐活動總結(jié)200字 篇8

為了給同學(xué)們提供一個交流寒假生活的平臺，為了讓同學(xué)們和大家一起說說自己從事暑期社會實踐的經(jīng)歷、談?wù)勛约簭闹械玫降捏w會與感想、交流一下自己從中獲得的經(jīng)驗與方法，體育系團總支學(xué)生分會外聯(lián)部舉辦了本部本學(xué)期舉行的第一個14級全體參與主題為“我的天空”活動——社會實踐交流會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。本次活動大一全體學(xué)生積極參與，讓同學(xué)們更好的.了解實踐，明白實踐的意義；交流實踐成果，促進同學(xué)們之間的交流與發(fā)展，促進友誼；豐富同學(xué)們的課余生活和經(jīng)驗，提供實踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。此次活動主要分為兩大環(huán)節(jié)：參賽人員的講述與相互交流的環(huán)節(jié)，在這兩個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都積極參與到其中，有利于同學(xué)們增長社會實踐的經(jīng)驗，有利于提高同學(xué)們的知識，有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)與修養(yǎng)！

社會實踐活動總結(jié)200字 篇9

今年暑期我報名參加了xx區(qū)大學(xué)生的“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動。

我主要負責(zé)衛(wèi)生服務(wù)中心信息錄入工作，包括測量和登記體溫，整理管轄小區(qū)不文明事件并進行梳理匯總。

雖然這次實踐活動時間過的很快，但我對社區(qū)以及社區(qū)工作者的認識卻發(fā)生了巨大的'改變，我深刻認識到社區(qū)是整個社會的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾之間的紐帶。社區(qū)工作人員非常辛苦，他們不怕苦、不怕累，深入群眾，及時為他們排憂解難。

“鉛刀貴一割，夢想聘良圖”，我會把這次實踐活動的所見所聞和感悟認真揣摩，學(xué)習(xí)社區(qū)工作人員一心為民的服務(wù)精神，更好地回報社會。

社會實踐活動總結(jié)200字 篇10

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。今年暑假我報名參加了團市委的社會實踐活動，作為一名志愿者，能夠奉獻自己的一份力量為社會做貢獻是一件非常榮幸的事情。

在這期間，實踐活動使我的性格更加開朗，學(xué)到了在大學(xué)期間學(xué)不到的東西。來到團委時間雖短，但我體會到許多人生道理，對人生規(guī)劃有了長遠的目標(biāo)，在與同事們工作時體會到了齊心協(xié)力，也感受到團委是一個溫暖的.大家庭，奉獻自己，服務(wù)人民群眾。在整個實踐過程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，還獲得了一些社會上的經(jīng)驗。

總之，團市委的工作經(jīng)歷帶給我無窮無盡的人生哲理。我愿以青春之名，赴家鄉(xiāng)之約。

社會實踐活動總結(jié)200字 篇11

今天是在鼓浪嶼的后最后一天，我們將要告別教官，踏上歸途。在回家之前，我們還要再聽一場講座，講座的主題是《傾聽大象》。一位專家給我們講了一些有關(guān)大象的生理知識，專家告訴我們，有一些人為了謀利，強迫大象表演，而造成了大象的悲催故事。其中最讓人憤憤不平的是，訓(xùn)練師竟然用鋒利的象鉤，去打小象的.腿，迫使小象用前腿來倒立。這些野生的平均年齡只有2-3歲的小象在人類殘忍地訓(xùn)化下來表演，迫使它們一出生就與父母分開，忍受著人類用象鉤在身上抽來抽去，慘不忍睹，我覺得好殘忍，我在心里暗下決心，從我做起，一定要好好愛護小動物。

午飯后，我們在集合哨的召喚下來到了操場集合，在老師的帶領(lǐng)下走出了營地，走出了鼓浪嶼，踏上了返回廈門島內(nèi)的渡輪。另人難忘的三天社會實踐結(jié)束了!

社會實踐活動總結(jié)200字 篇12

今天我們班進行了一次社會實踐活動，經(jīng)過這次活動我深刻感受到團結(jié)的力量，也收獲了許多的快樂，我們每個人就像一棵小樹苗，到只要我們團結(jié)一致，就會成長為一片茂密的樹林。

這次實踐我們鍛煉了自己的責(zé)任心，還為學(xué)校做出了貢獻，讓學(xué)校變得更加美好，但是我也發(fā)現(xiàn)了我的不足，我很容易放棄，在實踐中因為很累，我有很多次想要放棄，但有了同學(xué)們的陪伴，使我有了堅持下去的動力，成功完成了任務(wù)。

最后，雖然很累但是我很高興，非常感謝學(xué)校給的這次實踐機會，讓我有為學(xué)校做貢獻的機會。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫經(jīng)典（七篇）

社會實踐讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重專業(yè)理論知識，同時拉近了我與社會的距離。在社會實踐中我開拓了視野、更新了觀念、吸收了新的思想與知識，不斷增長了才干。社會和大學(xué)兩者必不可分、相輔相成，兩者都是學(xué)習(xí)和受教育的地方。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們會好好學(xué)習(xí)理論知識，并盡可能的尋找社會實踐機會，將專業(yè)理論知識靈活運用到社會生活中去，為將來越來越激烈的社會競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫 篇1

姓名：XX

學(xué)號：XX

專業(yè)：學(xué)前教育

班級：XX

實踐單位：XX幼兒園

實踐內(nèi)容：帶兒童、育兒、指導(dǎo)學(xué)習(xí)

實踐指導(dǎo)教師：XX

實踐時間：XXX

實踐內(nèi)容：

隨著寒假的到來，這就代表著又要開始又一次的社會實踐了，這次實踐我決定就在自己的家鄉(xiāng)，我滿懷期待的心情回到自己的家鄉(xiāng)。因為自己的專業(yè)是學(xué)前教育，就要找與自己專業(yè)相關(guān)的實踐活動，回到家的第二天，我就去找鄉(xiāng)村幼兒園，沒想到園長聽說后，熱烈歡迎，讓我隨時去報道，我說今天回去準(zhǔn)備一下，明天就來報道。

第一次在自己的家鄉(xiāng)幼兒園，我即緊張又激動，因為是農(nóng)村，大人們幾乎都認識，如果自己沒有做好，以后一傳十十傳百怎么辦，必須準(zhǔn)備充分，把最好的一面展現(xiàn)出來，給他們留下好印象。那天回來，就準(zhǔn)備明天的各種工作，比如自我介紹，課程啊，以及遇到一些事情該怎么處理，用什么方法。那天晚上真的是緊張得睡不著，早上又早早地起來了。

來到學(xué)校，因為是農(nóng)村就只有三個班：大班，中班，和小班，我去實踐的是小班，因為工作也是從小班帶起，現(xiàn)在也算是給自己積累經(jīng)驗，一舉幾得。來到小班，小班的輔導(dǎo)員讓我給小朋友們打個招呼，我一直在糾結(jié)用普通話還是家鄉(xiāng)話呢，因為我聽到的都是家鄉(xiāng)話，最后還是用了普通話，小朋友們都睜著大眼睛望著我，我對他們一直用普通話（沒想到的是，后來小朋友們都跟著我學(xué)，隨時都會說幾句普通話）。第一天，就是跟著老師熟悉過程，跟著老師學(xué)習(xí)，做事，我就輔助老師做一些簡單的事情，比如下課陪小朋友們玩，以及幫助他們上廁所，和陪他們睡午覺等等，下午放學(xué)呢，還有帶著他們回家，將他們送到馬路邊，等家長來接。第一天，就這樣愉快的過去了，和小朋友們也熟悉了，和他們聊得來了，不錯的收獲。

第二天，因為和他們熟悉了，他們膽子也大了，早上看見我，班上的小朋友們說：大姐姐，早上好。真有禮貌，心里樂滋滋的，看見他們一天的心情都是美妙的。在上美術(shù)課的時候，小朋友們都很認真的學(xué)習(xí)，很認真的畫，其中有一些小朋友沒有彩色筆，而有一些小朋友又有，并且會對周圍的小伙伴說這是誰誰給他們買的，分享他們的喜悅，但是那些沒有的呢，就鼓著臉蛋說：哼，我今天回去也叫婆婆給我買......真的超級天真。這時，帶班老師就該教他們道理了呀，對小朋友們說：孩子們，我們是不是應(yīng)該學(xué)會分享了，互相幫助呢？是不是應(yīng)該把你們的彩色筆借給沒有的小朋友呢，讓我們所有都能畫出美麗的畫呢？一些小朋友連忙點頭，一些小朋友就有些不情愿，但是還是借給了其它的小朋友，并最后一起分享他們的作品。老師對每個小朋友都進行了鼓勵與表揚。老師給我也布置了個任務(wù)，讓我根據(jù)這兩天的教學(xué)，讓我回去也寫個教程，而且給他們上課。

回去之后，我就開始準(zhǔn)備教程，第二天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天．上課前，我不斷的回想著見習(xí)時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次＂講臺＂。雖然很緊張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足．首先我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚頓挫的吸引幼兒，我在控制課堂紀律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到了知識，讓我又倍感欣慰．第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。

隨著和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點兒經(jīng)驗，慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流，怎樣照顧孩子的生活起居。并且我所學(xué)到的知識是在課本上怎么也學(xué)不來的，豐富了我的社會經(jīng)驗，我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大，幼兒是將來社會的棟梁，作為教師的我們，肩上的擔(dān)子是艱巨的，要為幼兒上好一節(jié)成功的課，除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗，足夠的耐心和愛心，要讓孩子們在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。

通過短短的10天的實踐，時間雖然很短，但是我非常感謝幼兒園老師給我這次機會，也感謝幼兒園的孩子們，是他們給了我一個＂舞臺＂。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫 篇2

杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。

時光飛逝，不知不覺的就走完了大三的路程，即將面臨大四找工作的我，回首三年來的社會實踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。

大一的暑假，我計劃在離家不遠的小店里打工。由于我比較喜歡電子類的產(chǎn)品，因此我挑了一家手機專營店。我把我的情況向老板敘述了一遍，老板向我詢問對各種品牌手機的了解情況，也許是我的了解程度不夠，這位老板最終委婉地說：“我們這手機種類挺多的，估計你學(xué)會了我們的合同也到期了?！本瓦@樣，我被拒之了門外。

回到家里，我真的不知道是個什么感覺，有失落，有沮喪，有對社會不愿意給大學(xué)生實踐機會的不解，有對自己能力不夠的抱怨，總之很復(fù)雜，我也不知道是帶著什么心情回家的。

不過，我沒有氣餒下去。我覺得失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生”。經(jīng)過一番思索我決定改變初衷，從不需要什么所謂專業(yè)知識的體力勞動開始，先賺到錢再說，于是我首選的工作場所是超市。沒過幾天，我踏進了一家中型加盟連鎖超市，可經(jīng)過一番交涉和討價還價，他們以不雇傭短期工為由，再一次讓我吃了閉門羹。

兩次的求職失利我反思了，我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學(xué)而沿街乞討的大學(xué)生。我覺得他們這不是生存之道，二十幾歲的大學(xué)生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易，但卻不是我們所提倡的。我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學(xué)以前我一直都花家里的錢，從沒為家里做過什么?，F(xiàn)在上了大學(xué)，有了課余時間，自己支配的時間多了，我覺得該是自己貢獻的時候了，難道還要等到畢業(yè)工作之后才來報答父母嗎？回過頭來想想，心理承受能力差是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個致命弱點，高學(xué)歷抑郁癥患者每年都不斷增加著，想到這兒，我想再試試吧，也許下一個機會就是我的。

就在我想再去找一份工作時，同學(xué)說她家里有種手工活，讓我去看看。親眼見到我才明白手工錢并不好賺。組裝絹花聽上去輕松，可實際并不容易。起先我抱著先干干試試，反正閑著也是閑著的態(tài)度在同學(xué)家義務(wù)幫忙干了一天?？梢惶煜聛砘顩]干多少，手和胳膊酸疼不說，手上的皮還被戳破幾處。同學(xué)卻笑話我道：“你干這一天的錢還不夠買袋“防水創(chuàng)可貼”呢。緊接著家里勸我大熱天別再出去找了，讓我?guī)图依镒龊眉覄?wù)，于是我大一的社會實踐就這樣慘淡收場了。我的內(nèi)心充滿慚愧，因此后面在家的日子我比以往更加聽話懂事。雖說這次的暑假讓我屢屢碰壁。但是以前沒有體驗過的，這次從某種意義上講全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。

大二暑假剛開始我有幸過了把老師癮。聽親戚介紹，有個小學(xué)輔導(dǎo)班需要一位語文老師代幾堂課，知道我的情況打算找我。我一聽很是興奮，心想這下所學(xué)的知識可派上用場啦，即使沒有報酬也樂意。后來的情況是交到我手上的工作量很少，只是帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí)。我負責(zé)一二三共三個年級各一個班，人數(shù)從十來個到二十幾個不等。雖然是練習(xí)我也精心準(zhǔn)備了一番，爭取讓原本枯燥的內(nèi)容有趣些，讓課堂氣氛活躍些。面對那些稚氣的孩子們，我比想象中要自然放松得多，兩堂課下來都很順利，但在面向三年級的一次授課中，由于我把學(xué)生請到前面進行游戲性的課程互動，課堂氣氛持續(xù)高漲，致使課堂秩序失去了控制，學(xué)生紛紛下位而且又蹦又鬧，最終別的老師中途過來幫我救場這讓我懂得了當(dāng)好老師是門藝術(shù)。從與我共事的老師那我了解到：即使是小學(xué)老師也是很辛苦的，所花費的心思并不能少。

轉(zhuǎn)眼到了大三，也到了我們必須直面今后出路的時候了。每個女生恐怕都有“小店情結(jié)”，作為一名文學(xué)愛好者，我對書情有獨衷，尤其上了大學(xué)，有師大圖書館這個得天獨厚的資料庫供我暢游書海，因此我曾夢想開家書店。家里也曾半開玩笑地講：“找不著工作，做小買賣去！”因此，我一度心血來潮做起書店調(diào)查來。

我選擇在我家所在的郊區(qū)進行調(diào)查，而唯一一家正規(guī)書店——新華書店成了我的首個目標(biāo)。走進久違了的新華書店第一感覺就是陰暗，空曠。偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”，全書店看不見幾個人。所有這一切，讓我只能用上面四個字來形容它?；叵肫鹦W(xué)時買書的新華書店，雖不大，但很溫馨，充滿了書香之氣。而現(xiàn)在，面對這一切，我不禁想弄清楚，印象中像模像樣的新華書店，怎么就沒落到這種地步了。隨后我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，了解了一下附近書店的情況，同時，作為一名讀者，我借機詢問了店主一些書的情況；另外，我還通過家人，朋友打聽了一些情況；最后，雖調(diào)查不夠深入，但也有了不少收獲，甚至都可以寫篇小論文了呢。

知識有限，能力無限。從這膚淺的調(diào)查中，我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的，學(xué)校里學(xué)不來的。今后，我將更加關(guān)注社會這個大家庭，注意它的每一個動向，從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己，那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期社會實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的平臺，它讓我們更廣泛的拓展了自己的知識，開闊了視野。

回想這三年的社會實踐，我確實碰壁不少，但也明白了很多：

1·一個人初次踏入社會，我們要主動適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。

2·生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機遇。

3·在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應(yīng)一個孩子從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會到了父母的不容易。

4·出門在外，沒有了父母的照顧，同學(xué)的幫助，要學(xué)會獨立自主，自己照顧自己。

5·人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學(xué)校，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學(xué)校和家，在社會就不是那么好了，我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。

6·打工畢竟是短暫的，作為學(xué)生來說，最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎(chǔ)。

7·在學(xué)校里要學(xué)會很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會節(jié)約，學(xué)會珍惜每一次來之不易的機會，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。

這就是我三年來的一些感受，我從中學(xué)會了很多，現(xiàn)實和理想是有很大差距的，現(xiàn)實是殘酷的，然而機遇總偏愛有準(zhǔn)備的人，要改變生活，就要努力地學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，從書本中，也從實踐中。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫 篇3

為了練就過硬本領(lǐng)，提高個人能力，適應(yīng)社會要求，達到學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時間，有針對性地選擇到某地市容局參加社會實踐活動，零距離地了解社會、了解生活，零距離地了解行政工作和機關(guān)公文。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在行政科某科長的指導(dǎo)下，在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下，雖然時間短暫，但收獲不小，受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就要過去了，現(xiàn)就自己這段時間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個簡單的小結(jié)。

一、基本情況

我是某大學(xué)某系學(xué)生，明年就要畢業(yè)走向社會。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是到某地市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習(xí)實踐;二是到某廠參加專業(yè)課的實習(xí)，即自然科學(xué)的實踐。某市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于 年，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人，實有23人，內(nèi)設(shè)行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理，市容執(zhí)法，清掃保潔，公廁管理，生活垃圾清運，建筑垃圾管理，衛(wèi)生費征收，生活垃圾無害化處理，戶外廣告設(shè)置管理等，有"城市衛(wèi)士"和"城市美容師"之稱。

二、成績與體會

(一)虛心學(xué)習(xí)，嚴于律己，甘當(dāng)小學(xué)生

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識使我無所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下，我很快進入了工作狀態(tài)，通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?，運用理論知識加強對實際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補自己在社會知識方面的欠缺，熟悉行政工作的運作程序，掌握機關(guān)公文的寫作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會知識增長見識自勵，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認真、負責(zé)地對待各項工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機關(guān)公文，包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富，是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考，強化能力，實現(xiàn)"零"的突破

1、加強理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件，要在很短的時間里做出正確的判斷，拿出及時有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷，二是要敢于面對，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進行，才能將"親民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法"的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結(jié)合，實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的某某、某某兩位司機師傅給我留下深刻地印象，同時也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟，并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識，在工作中學(xué)會自立。這次社會實踐活動，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神，在日常生活中學(xué)會了自理、自立，雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中，使我逐步地走出了"搖籃"，走出了"襁褓"，摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了"我為人人，人人為我"的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的，一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手、多動腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時，還要不斷地積累社會知識，在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。充滿緊張、嚴肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動，是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

三、不足及今后努力方向

1、社會是一個大舞臺，也是一本教科書。我原以為自己是個大學(xué)生，過高的估計了自己的能力和水平，通過這次實踐，我才清醒的認識到自己的渺小，知識的貧乏，能力的不足，不能獨擋一面的處理社會事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個"文盲"。社會實踐活動給了我鍛煉的機會，把我從狂妄中喚醒。

2、要做事，首先要學(xué)會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作，此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對矛盾，嚴格遵守各項規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認真的干好自己的工作。

3、學(xué)習(xí)是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的，但是對知識的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進去的。古人云"非學(xué)無以廣才"，現(xiàn)在社會，學(xué)習(xí)理論、探求知識、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚，作為一條紀律來遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強沖擊，就一定能夠品嘗到知識的甘甜。

總之，市容工作是辛苦的，面對工作對象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強市容衛(wèi)生管理工作是一個長期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識和自身修養(yǎng)的提高也是促進市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè)，以這個月的親身體驗和體會塑造出一個全新的自我，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。大學(xué)生假期社會實踐活動總結(jié)及心得 作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加社會實踐活動的。這是一種磨練，也是一個機會，對于學(xué)生來講，實踐真的難得啊。這樣的機會是非常難得的，不過在這個寒假中，我有了更多的機會。在現(xiàn)在的教育中，我們學(xué)的大多數(shù)是科學(xué)理論知識，實踐確是一個難題。因此我非常感謝社會和學(xué)校給我們的眾多機會，來展示自我，發(fā)揚自己的個性。在這些眾多的平臺中我們會走出自己的路。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫 篇4

一、實踐時間

暑假期間

二、實踐地點

xx小精靈幼兒園

三、實踐人員

xx

四、實踐內(nèi)容

教小朋友畫畫

五、實踐方式

教畫畫

六、實踐過程

大一暑假才剛開始，就有同學(xué)到處忙碌起來了，關(guān)注通告，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的二個月，充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習(xí)中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。

以我個人暑期時間的安排來講，我自我感覺是很充實的，從大一下學(xué)期開始，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，開始了我們的第一份工作，開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，但當(dāng)一名人們教師是我小時候的一個理想，現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中，鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā)，通過與學(xué)生家長進行電話回訪，老師每天的詳細記錄，學(xué)生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的'反映情況，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，與家長做最及時的溝通。

與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個電話回家，跟父母說了句：“爸媽，我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的！”，然爸媽只是會心的微笑了下，也許在想，這天終于來了，孩子終于明白了我們的用心啊！提升了對親情的認可，那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。

七、心得體會

在此次實踐活動中，從前期的計劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多。將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務(wù)的同時，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益、幸福奉獻我所得，貢獻我所能。

實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

“千里之行，始于足下”，這近二個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫 篇5

今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐潛力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅僅在實踐中深化了知識，而且學(xué)到了書本上沒有的知識，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

透過我的觀察，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外，在這次實踐中，據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽，我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

村里自2003年以來，全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同心同德，修鄉(xiāng)村公路5條，打居民用水井12眼，興修水利灌溉池塘8口，新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自2003年至今的7年時間內(nèi)，全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外，村領(lǐng)導(dǎo)干部用心響應(yīng)黨中央國務(wù)院建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召，主動轉(zhuǎn)換思維，跟上科技前沿，大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，有改良了土壤。另外，村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流，在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原先一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造，在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村，再不是原先的窮鄉(xiāng)僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓，一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期盼。

放假之前，我就聯(lián)系了爸爸以前的同事，村領(lǐng)導(dǎo)王會計，證明自己期望參加和幫忙村委會的日常工作，從而鍛煉自己，同事也能夠為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告，主要負責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。接到能夠正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進了村委會的辦公室，正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”，難免有些激動和緊張，理解的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時間社會實踐報告，字跡十分潦草，整個會議過程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話，并沒有批評我的“錯誤”，反而對我進行了鼓勵，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓我受益匪淺!一天下來，我深感工作的不易，但我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去!

以后幾天，我一向做著整理文件，清潔衛(wèi)生，接打電話等一些較容易較簡單的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會到做任何事都不能馬虎，要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了，到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈，就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準(zhǔn)確，就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過任何微笑的細節(jié)，盡量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時，我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查，我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣，所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分)，雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，但對這方面也有一些了解，我確立了一個調(diào)查的大致方向，不是很專業(yè)，但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據(jù)自己家里的狀況和周圍鄰居、親戚的一些了解，同時也走訪了一些其他的村民，最終確立了一個有關(guān)我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構(gòu)模型(私下里覺得挺幼稚簡單的，但畢竟是我自己的東西啊)。

最終，我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來，我收獲了太多太多，許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動，讓我感受最深的除了我的潛力得到鍛煉和提高外，就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮，農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

作為一名在校大學(xué)生，我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，能夠在農(nóng)村中參加社會實踐，去體驗中國最底層的社會生活，這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。透過這次活動，我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了潛力，還豐富許多工作經(jīng)驗，自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期生活和未來的挑戰(zhàn)!

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫 篇6

暑期社會實踐主題：社會福利院義務(wù)工作

社會實踐參與者：我和同學(xué)

社會實踐時間：20xx年x月9日—20xx年x月15日

社會實踐地點：資陽市社會福利院

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

之前總會在電視上看到媒體對社會福利院孩子們的生活狀況的報道，可以說，每每看到，總會有太多的照片和瞬間充斥著我的大腦，就在 x月 9日，我終于有機會來到那里做七天的義工，也算是為那些不幸的孩子盡自己的微薄之力。

走進福利院，就看到一群孩子在院子里活動，他們天真無邪的笑著，享受著童年應(yīng)有的快樂。看到我們進來，他們歡呼雀躍，仿佛像是在歡迎與自己闊別已久的朋友一樣熱情，這時，聽到了喇叭里放著《感恩的心》，不免覺得有些心酸。隨后，便參觀了他們的起居室，雖然說房間不大，但可以感覺到家的溫暖，洗漱用品，褥子都整齊地擺放著。簡單的參觀后，我們便開始了第一天的工作。工作的任務(wù)很少，就是幫助整理些東西，教他們畫畫寫，陪他們做做游戲。之后的六天里，雖然義務(wù)工作的項目在不斷重復(fù)著，但每天收獲的感動卻不盡相同。

有的孩子因患有殘疾而行動不便，但他們依然在用堅強撐起活著本應(yīng)挺起的脊梁；有的孩子說話支支吾吾，口齒不清，但我分明可以聽到他渴望與人溝通交流的聲音；有的孩子雖然智力有障礙，但他卻用力在紙上寫下遒勁的大或者用手中五彩的畫筆勾勒出內(nèi)心的美好世界，每一筆每一畫都是不屈的真實寫照；即使有的孩子年齡還不過十歲，但他們已經(jīng)學(xué)會了自立與自強；即使這些孩子們之間非親非故，但不幸的命運將他們會聚在一起的同時也教會了他們團結(jié)友愛；即使他們和同齡人相比，缺少富足的物質(zhì)條件，但他們絲毫不埋怨上天的不公；雖然他們是在自己完全不知情的情況下被無情的父母所拋棄，但從他們清澈的大眼睛中還是可以看到與生俱來的單純和可愛……

在這短短的七天時間里，我的眼睛不止一次的濕潤，因為他們在用超乎我們想象的毅力生活著。與其說是我在幫助他們，不如說是他們在啟發(fā)我?；蛟S我只是他們生命中的匆匆過客，但他們卻為我的生命點亮了一盞燈。和他們相比，我們在父母與老師的關(guān)懷下衣食無憂的生活學(xué)習(xí)著，但那我們卻絲毫不懂得珍惜。在安逸的生活中失去奮斗的意志，在優(yōu)越的條件下莫名的抱怨些什么，在困難面前懦弱的躲避……我想這樣一次來之不易的實踐機會將幫助我重新審視自己對人生的態(tài)度，讓我在漫漫人生路中可以與樂觀為伴，與堅強同行。

令人欣慰的是，來到福利院看望孩子們的人絡(luò)繹不絕，這些人不分職業(yè)高低，不分年齡大小，不分收入多少都懷著一顆關(guān)懷之心來呵護這些不幸的孩子。他們還在工作之余號召身邊的人捐款捐物，籌集善款來改善孩子們的生活水平，提高福利院的硬件設(shè)施等等。當(dāng)這些好心人提著那些有用的東西走進福利院大門時，當(dāng)他們用手輕輕拍拍孩子們的頭時，當(dāng)孩子們領(lǐng)到糖果時，那些洋溢在孩子們臉上的笑容讓我感到了人間大愛。這些可憐的孩子雖然失去了家庭與父母，但是卻得到了來自整個社會無微不至的關(guān)懷，這或許已經(jīng)是不幸中的萬幸了。

同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些不可回避的問題。雖然整個福利院充滿著愛，但在一些孩子的心靈中難免存在著尚未治愈的創(chuàng)傷。畢竟，從一出生就輾轉(zhuǎn)的從一個人到另一個人的手中，或者因為身體殘疾而造成的自卑心理早已在心里根深蒂固，因此，他們會表現(xiàn)出懼怕，會不愿與人交流，只想一個人靜靜的躲在角落里發(fā)呆。介于這種情況，我有以下三點建議：

1、希望社會上更多的人可以親自到福利院來，因為比起簡單的物質(zhì)上的捐助，那些孩子更希望得到精神上的陪伴與鼓舞。

2、媒體應(yīng)發(fā)揮輿論價值導(dǎo)向作用，引導(dǎo)社會上更多的人參與到關(guān)愛孤兒的這項事業(yè)中。

3、政府部門應(yīng)加大打擊力度，嚴懲那些拐賣未成年兒童的犯罪分子，以此來減少因與父母失散而成為孤兒的孩子數(shù)量。同時，政府應(yīng)進一步完善社會保障制度，及時給予孤兒醫(yī)療服務(wù)，幫助治愈孤兒內(nèi)心以及身體上的創(chuàng)傷。

學(xué)生社會實踐活動總結(jié)怎么寫 篇7

實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實踐單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

二、實踐主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：小伙子，長得蠻帥氣的嘛！一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。的一位負責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：好好干！就這樣，我的實踐開始了。

第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實踐，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。

在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實踐的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實踐真的很重要??！

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結(jié)束我的這次實踐，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系！說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實踐鑒定表一起裝進口袋，這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實踐就此結(jié)束了。

三、實踐所想、所感

實踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實踐的目的了。

實踐雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié)(必備11篇)

活動已經(jīng)圓滿收場了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)社會實踐活動總結(jié)（通用11篇），希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇1

為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的`通知》壇文委[20xx]2號文，全市各機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結(jié)如下：

2月23日下午，20xx全國龍騰獅躍鬧元宵暨玉湖社區(qū)第九屆元宵文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在玉湖果蔬批發(fā)市場廣場精彩上演，本次活動由市政府、73315部隊主辦，市文體旅游新聞出版局、湖濱街道玉湖社區(qū)居委會、市文化館承辦，市武術(shù)協(xié)會、南音藝術(shù)家協(xié)會、閩南什音協(xié)會、金凱圣醒獅團、盧厝獅陣武術(shù)館協(xié)辦，營造了“熱烈、祥和、喜慶”的歡度元宵佳節(jié)的氣氛。

我市利用元宵佳節(jié)舉辦文化藝術(shù)節(jié)，是“我們的節(jié)日”系列活動之一。本屆元宵文化藝術(shù)節(jié)系列活動除傳統(tǒng)項目外，還有玉湖社區(qū)居委會、玉湖文化促進會、玉湖歷史人文研究會主辦或承辦的“玉湖杯”第三屆新湖中心小學(xué)現(xiàn)場作文比賽；施能獅書畫作品展；“玉湖杯”石獅市第七屆元宵學(xué)生燈謎精英賽；金沙庵民俗小吃展示活動；歡度元宵海內(nèi)外南音社團大會唱等。

本屆元宵文化藝術(shù)節(jié)亮點紛呈，充分弘揚傳統(tǒng)文化藝術(shù)，全面展演南音、高甲戲、籠吹、什音、武術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，展示民俗小吃。活動表演和參演人數(shù)達500多人，香港、澳門、臺灣等地南音藝人也參加了南音大會唱活動。

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇2

為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍，形成社區(qū)鄰里互助、團結(jié)向上、健康文明的好風(fēng)尚，蒲州街道蒲三社區(qū)聯(lián)合下轄雁湖社區(qū)于2月14日上午在雁湖籃球場開展了以“鄰里和諧鬧元宵社區(qū)同樂包湯圓”為主題的元宵節(jié)活動。此次活動共有社區(qū)在職黨員志愿者、學(xué)生和家長、村居工作人員、小區(qū)保安、婦女代表、外來務(wù)工人員等100多人參加，還請來了社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人前來品嘗。

活動現(xiàn)場，社區(qū)書記向居民致以節(jié)日的問候。在書記的帶領(lǐng)下，大家紛紛挽起袖子，開始做湯圓。社區(qū)學(xué)生們也在家長的引導(dǎo)下，跟著做湯圓。沒多久，一碗碗熱氣騰騰，象征團圓吉祥湯圓出鍋，志愿者和學(xué)生們將親手做的湯圓送到環(huán)衛(wèi)工人手中，感謝他們在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市的`日子里的辛勤付出。同時，工作人員還將煮好的湯圓親自送給社區(qū)的孤寡老人，給他們帶去節(jié)日的問候。雖然天氣很冷，但是大家一起做湯圓、煮湯圓的熱情絲毫不減，社區(qū)居民則一邊品嘗著美味的湯圓，一邊感受著節(jié)日的濃濃氛圍?；顒右恢背掷m(xù)到12點，現(xiàn)場共送出300百多碗湯圓。

通過此次活動，大家更深地體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍和內(nèi)涵，不僅增添居民過節(jié)的喜慶氣氛，又在娛樂中增長了知識，推動社區(qū)節(jié)日民俗活動深入健康發(fā)展。同時也進一步促進了鄰里和諧，讓大家感受到了社區(qū)這個大家庭的溫暖和幸福！

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇3

為了充分抓住這兩個節(jié)日契機，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，我校認真貫徹落實上級《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實際，以學(xué)生社會實踐活動以及觀看活動為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化

傳統(tǒng)春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下三項工作：

創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動，結(jié)合寒假社會實踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，開展“傳承文明家風(fēng)育好一代新人”家風(fēng)卡制作，以及“節(jié)日小報”、繪畫、剪紙等作品的制作，并對學(xué)生的作品進行了展評。

開展曬曬我的寒假作業(yè)活動。展示學(xué)生寒假期間的學(xué)習(xí)成果。

開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上毛毯，向他們送去了新春的.祝福。

二、主要做法

加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動寫入《致家長一封信》中，要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。各我校結(jié)合自身實踐情況，順利完成了本次主題實踐活動。

收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進行統(tǒng)一的評選，并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進行評獎，集中表彰。

通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇4

為營造元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。海安縣教師進修學(xué)校附屬小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”主題系列活動。

校大隊部將活動分為四個板塊：

一、找一找、做一做 (1月22日——2月10日 寒假期間)。學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的文字、圖片資料。并用在學(xué)校學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵花燈。

二、誦一誦、說一說 (2月16日)。晨會課上每個班級學(xué)生都交流樂元宵節(jié)的來歷，講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的'詩詞。學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出了最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

三、猜一猜、玩一玩 (2月17日)。學(xué)校利用周四(元宵節(jié))上午第1節(jié)課學(xué)校組織60個班級開展了“賞花燈、猜燈謎”活動。

四、嘗一嘗、寫一寫(2月17日-2月18日)。元宵節(jié)這天，學(xué)生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，感受了漸漸淡去的年味，體驗了元宵節(jié)的快樂。

通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，學(xué)生們深入了解了元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，在假期要求學(xué)生觀看了元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強了對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強了對中華文化的理解;在元宵節(jié)當(dāng)天開展“元宵節(jié)猜燈謎”活動，學(xué)生踴躍參與，活動現(xiàn)場人流攢動，歡聲笑語。更有趣的是同學(xué)們思考時迥然不同的神態(tài)，有冥思苦想、豁然開朗的，有閑庭信步、信手拈來的，還有手舞足蹈、胸有成竹的。節(jié)日的喜慶沸騰著校園。

通過活動，學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，體會了人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。海安電視臺民生熱線欄目對我校的元宵節(jié)主題活動作了專題報道。

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇5

按照公司領(lǐng)導(dǎo)指示，每年元宵節(jié)在科賽廣場組織舉辦元宵晚會。春節(jié)前張總安排我具體負責(zé)20xx年元宵晚會的組織籌備工作，經(jīng)過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主、商鋪經(jīng)營者以及參與群眾的`一致好評?；顒赢?dāng)天科賽廣場人氣旺盛，電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過6旬，還親自帶隊，組織辦公室李子英、工程部李真強、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志，按照計劃安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現(xiàn)場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規(guī)定時間內(nèi)按時按質(zhì)的完成了前期準(zhǔn)備工作。活動當(dāng)天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認真履行各自的職責(zé)，確保了活動的安全、順利、圓滿。

活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內(nèi)200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節(jié)目更是將活動推到了高潮，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當(dāng)時那場面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當(dāng)火爆啊。

活動結(jié)束后我們也認真進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的持續(xù)時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準(zhǔn)備多增加幾個項目，多個節(jié)目相互穿插，讓整個晚會的時長在三個小時左右，有兩到三拔的活動高潮，這樣才能讓更多的群眾參與進來，讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發(fā)現(xiàn)舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節(jié)，燃放的人員太少，場地沒有及時清出來，舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來，那還是很不好應(yīng)對的。鐘?；ㄘ撠?zé)猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當(dāng)火爆。20xx年我們將在重要部位、重點環(huán)節(jié)安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，20xx年準(zhǔn)備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準(zhǔn)備音響設(shè)備，活動各個環(huán)節(jié)沒能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來，整個活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準(zhǔn)備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。

20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經(jīng)驗，成績代表過去，20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務(wù)實的工作、更充分的準(zhǔn)備續(xù)寫新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導(dǎo)，對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風(fēng)和取得的成績進行肯定，對表現(xiàn)特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結(jié)的，這次活動所有參與的同事都展現(xiàn)了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長，我認為我們所有人都應(yīng)該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認為表現(xiàn)特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導(dǎo)審議進行表揚。

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇6

在元宵佳節(jié)即將來臨之際，為豐富社區(qū)居民和廣大離退休人員節(jié)日的文化娛樂活動，開創(chuàng)社區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強居民群眾團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。2月15日上午，寶積社區(qū)黨總支以“社區(qū)喜迎元宵節(jié)，居民同樂促和諧”為主題在社區(qū)大門口開展我們的節(jié)日元宵節(jié)活動。來自社區(qū)的黨員、退休人員、空巢孤寡老人，弱勢群體、社區(qū)志愿者等近400人參加了本次活動。疊彩街道黨工委書記秦亮也來到活動會場指導(dǎo)工作。

社區(qū)對這次活動非常重視，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起，五顏六色的彩旗和謎語在風(fēng)中飄起。整個活動現(xiàn)場節(jié)日氣氛濃郁，喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛(wèi)工作，還邀請了衛(wèi)生服務(wù)站工作人員為現(xiàn)場的老人免費體檢。不但準(zhǔn)備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項喜聞樂見、老少皆宜的游戲活動，還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節(jié)。

活動現(xiàn)場，社區(qū)主任劉永紅首先向居民致以節(jié)日的問候，并致以良好的祝愿。接下來在一陣陣的掌聲、歡笑聲中，活動正式開始，老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語、而有些老人卻開心地包起了湯圓來。老人們個個都歡聲笑語，精神抖數(shù)，充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對社區(qū)組織的形式多樣的文體活動的支持與熱愛。當(dāng)志愿者們把象征團圓吉祥現(xiàn)煮的`熱騰騰的湯圓送到現(xiàn)場每位老人的手中時，不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區(qū)大家庭的溫暖，也讓大家更深地體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和內(nèi)涵，現(xiàn)場的人更能感受到她們在社區(qū)這個大家庭生活的幸福感！

通過開展此次活動，使寶積社區(qū)廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足，同時弘揚了民族文化，促進了文化交流，展示了社區(qū)文化風(fēng)貌，使寶積社區(qū)居民親身體驗了文化魅力，豐富了社區(qū)居民群眾的文化知識，開闊了視野，讓居民過上了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇7

為了豐富職工的文化生活，增加團隊的凝聚力，促進員工之間的相互交流，我司于20xx年2月22日舉辦了“20xx年元宵節(jié)活動”?；顒右呀Y(jié)束，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、總結(jié)

1、活動的組織關(guān)于工具的組織及場地的布置

(1)要改正的地方：做這項工作的時候是大家一起參與的，有的人完成一項任務(wù)之后，往往不知道下面該干什么，總是問組織人，而此時組織人也在進行自己的工作，這樣不僅打亂了別人的工作，也可能使工作做的不到位，要進行二次返工。這樣的結(jié)果就是，人員很累，效率很低。

(2)今后的改正方法：采取總負責(zé)人總負責(zé)制?？傌撠?zé)人在活動計劃中就把每個活動組織人的職責(zé)寫清楚，計劃通過后，每個組織人按計劃的時間完成自己的任務(wù)，最后向總負責(zé)人匯報，發(fā)現(xiàn)問題后及時改正。不能出現(xiàn)“做了沒有”，“我以為誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責(zé)清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件，需做別的工作，要及時告知負責(zé)人，并進行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性，還能夠提高配合效率。最終達到人員不累，效率很高的結(jié)果。

2、活動進行中應(yīng)急措施及活動臨時變動的問題

20xx年2月22日的活動中發(fā)生了三個問題：

(1)活動開始前，廠里來貨，需要有人卸貨，這是一個突發(fā)的狀況，對活動的進行產(chǎn)生了一定的影響。

(2)在進行“猜燈謎”的活動時，原定的比賽規(guī)則在實施過程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法，才使比賽順利的完成了。

今后改正的方法：不適應(yīng)的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用，對于新的比賽規(guī)則在今后的活動中首先推行，并及時做調(diào)整以及改正。

(3)在計劃公布之后，比賽報名截止之前，唱歌比賽報名的人員不足3人，這樣就及時改變了方案，不采取比賽的形式而是大家自由參加。

今后改正的方法：當(dāng)事先準(zhǔn)備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時，要及時改變策略。這種策略應(yīng)該是組織人員在做計劃的時候進行討論過的并且結(jié)果一致認同的。

二、體會

首先，此次活動我是做為一名協(xié)助人員來參加組織的，并且也是第一次這么深入的接觸這些事情，學(xué)習(xí)到了很多的東西，同時也感覺到了在組織活動中，自己對于整個活動的大脈絡(luò)沒有一個清晰的認識，導(dǎo)致了在工具的組織及場地布置時有些手忙腳亂，沒效率。其次，在參與最初計劃時沒有考慮時間的問題，我個人覺得項目有些多了，一天下來有點累，最后大家的積極性不高了。最后，在整個組織活動開始之前，應(yīng)確定，總負責(zé)人、負責(zé)人、及組員，讓每個人能夠明了自己的身份，自己的責(zé)任，為以后分工做一個劃分，避免產(chǎn)生矛盾，還可以提高效率。當(dāng)然，對于我自身來說要學(xué)習(xí)的東西還很多，希望借此機會能夠豐富自己的工作經(jīng)驗，增加自己的知識，增強自己的能力。

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇8

在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動，好看的花燈掛滿了校園，各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。

此次活動我們從去年就開始籌劃了，布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。在活動中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，增進了親子間的情感。

孩子們自己動手做湯圓，師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，鼓勵幼兒自己動手，孩子們可高興了，有的孩子弄的像小花貓，有的孩子太用力將餡搓破了，結(jié)果湯圓做出來是黑黑的。一會兒的功夫，一個個圓圓的湯圓就做好了，充分的培養(yǎng)了社會經(jīng)驗和動手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎品無疑是大家最享受的時刻了，也將活動帶入高 潮，家長們領(lǐng)著孩子，手端著湯圓，猜著燈謎，孩子們在一旁鼓勵著爸爸媽媽，加油!孩子們有的手拿著得來的獎品，三個一群五個一伙的交談著、追逐著、奔跑著。

整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)?；顒又杏形患议L領(lǐng)悟了一句話：時間真的很匆忙，時間也很寶貴。因為家長遲到了，結(jié)果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了，一張也沒有了，讓孩子也等了好久，孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎品。

我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式。也希望家長們配合的更好。

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇9

促進文化大發(fā)展、大繁榮，進一步建設(shè)文化強國，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，推進單位精神文明建設(shè)，豐富職工節(jié)日精神文化生活，三元分局圍繞“我們的節(jié)日”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次活動順利開展，羅邦權(quán)局長高度重視，及時召開會議對“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動進行總體部署，并制定了活動方案，成立了“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”活動小組，并指派專人負責(zé)活動方案，保證活動方案的順利實施。

二、突出特色，周密策劃。

要把春節(jié)文化活動與我局的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來，既要注重思想藝術(shù)性，又要注重形式多樣化，既要有群眾性，又要突出時代特征，用積極向上、健康活潑的文化內(nèi)容占領(lǐng)文化陣地，真正達到振奮人心、激發(fā)熱情的目的。

三、加強督導(dǎo)，確保落實。

活動小組成員對籌備工作的進展落實情況，定期進行督查，及時通報有關(guān)情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的，進行通報批評，追究有關(guān)人員責(zé)任。對工作中表現(xiàn)突出、積極主動、認真負責(zé)的人員給予表彰。

四、營造氣氛，開展活動。

通過一系列的慰問和走訪，保證了社區(qū)低保戶、二女戶、獨女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂的度過了春節(jié)。通過掃除等清理工作，使轄區(qū)內(nèi)的.環(huán)境衛(wèi)生得到了改善，保證了春節(jié)期間轄區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生。舉辦春節(jié)群眾文化活動，有利于展示我局奮發(fā)向上、艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進取的精神風(fēng)貌，有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心，有利于弘揚傳統(tǒng)文化、豐富群眾的節(jié)日文化生活

元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇10

正月十五，公司舉辦了盛大的元宵晚會。晚會進行得很順利，也很成功。從會場的布置，節(jié)目的排練，到最后的結(jié)尾工作，大家都做得很到位。

會場以彩旗，彩燈和氣球為主要裝飾，音響設(shè)備也都是一流的，參加人員主要是公司內(nèi)部員工和帶來的一些朋友。晚會穿插一寫互動游戲，增加了臺上和臺下的互動性，也帶動了會場的氣氛，會上胡老師做了精彩的點評和演說。

當(dāng)然這次的晚會也有他的'不足之處，如燈光效果不是很好，而且射燈離演員太近，互動性也不夠，坐位的擺設(shè)不夠好，有點冷落后面的觀眾。

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元宵節(jié)社會實踐個人總結(jié) 篇11

xx社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實際，開展了一系列豐富多彩的.活動，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、認真組織，精心安排

為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動，社區(qū)制定20xx年“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”活動方案，對開展“我們的節(jié)日”主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內(nèi)容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚

依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對“我們的節(jié)日·春節(jié)”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

三、扎實開展，成效顯著

社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動。