比賽宣傳方案

比賽宣傳方案匯總。

幼兒園時不時地舉辦一次活動，在某種意義上具有很好的實踐教育功能，很多時候，更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識！為了讓活動變得更加生動有趣，我們需要提前準備好活動的方案。那么，你知道有哪些幼兒活動方案嗎？下面的內容是小編為大家整理的比賽宣傳方案匯總，希望你更多關注本網站更新。

比賽宣傳方案 篇1

為深入落實上級相關部門認真做好學校師生的消防安全工作，以及我校安全工作計劃，進一步落實我校消防安全教育工作，培養(yǎng)學生消防能力，增強消防安全意識，經研究決定：在我鎮(zhèn)各學校開展 “平安，消防”宣傳作品手抄報設計比賽活動，活動方案如下：

一、活動名稱

“平安，消防”宣傳作品手抄報設計比賽.

2、活動主題 “認識火災，學會逃生”

三、參賽形式及辦法：

競賽形式：以班級為單位，展示本班學生的作品，評出最佳作品。設計以**形式為主，不少于8k紙張規(guī)格。

四、具體操作：

111月11日至13日開展宣傳；

211月14日至19日，收集資料，準備學習；

三。11月20日，比賽由各班班主任組織。

4、11月21日之前各位班主任將自己班級的比賽結果匯總學校安全辦公室，需要上交本班獲獎名單（到安全辦公室領取相關**填寫）。

四、獎勵辦法：

所有參賽班級將獲一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。學校統(tǒng)一發(fā)獎狀、物質獎勵等。標簽卡

比賽宣傳方案 篇2

依法誠信納稅，共建和諧社會

--南昌市“稅法宣傳月”知識競賽活動方案

熊偉360103

江西省郵政函件廣告局

總頁數：5頁

依法誠信納稅，共建和諧社會

--南昌市“稅法宣傳月”知識競賽活動方案

一、活動目的及意義：

唱響“依法誠信納稅，共建和諧社會”，提高全社會稅法遵從度。

提高市民的消費索取發(fā)票的意識，讓消費者明白索取發(fā)票是維權的一種起碼的手段，從而通過消費者來促進納稅事業(yè)的發(fā)展。

二、活動背景：

和諧社會建設與稅收息息相關，為廣泛深入的宣傳稅收法律、法規(guī)和政策，進一步提高全社會依法誠信納稅的意識和稅法遵從度，使稅收取之于民，用之于民的職能作用深入人心，迎接全國第19個稅收宣傳月活動，我們特提出如下宣傳活動方案，使“依法誠信納稅，共建和諧社會”的口號進一步得到社會普遍認可，使宣傳月活動更加貼近生活，貼近百姓，貼近實際。

三、活動指導思想：

要大力弘揚全社會依法納稅、收法納稅意識，普及稅收法律法規(guī)和政策，增強社會全體成員的責任感。增加稅收宣傳教育投入，擴大宣傳陣地，緊緊圍繞省委、省**中心工作，以"依法誠信納稅，共建和諧社會"為主題，以全民易于參與，樂于參與為原則，掀起全民關注稅收宣傳活動，實現促進我市稅收工作明顯好轉的預期效果。

四、 活動內容

1．活動主題：“依法誠信納稅，共建和諧社會“

2．活動組織

主辦方：南昌市地方稅務局

承辦方：南昌市郵政局

3．活動對象：全市居民及納稅人

4．活動時間：2009年4月

五、活動形式

一、制作和發(fā)放《稅收知識宣傳手冊》，共10000冊，內容包括：首頁《市**給市民的一封信》，其余頁為系列稅收法律法規(guī)、納稅程序和方法、稅收的職能作用、爆光涉稅違法案件等。直接投遞到鎮(zhèn)區(qū)居民信箱。

二、“依法誠信納稅，共建和諧社會”誠信商家加盟條約，印刷10000份加盟條約裝在郵資信封中寄給納稅人，動員他們加盟誠信納稅商家。商家可以填好加盟條約的報名欄傳真，**或直接上稅局辦理加盟手續(xù)，對于加盟商家要在加盟條約上簽名，地稅局選一個特定的日子統(tǒng)一頒發(fā)加盟證書，并在來年對實際履行得好的商家進行獎勵。

三、消費者消費主動索取發(fā)票動員書（共10萬份），采用郵資信封內裝動員書的形式，通過無名址函件派發(fā)，并讓居民填好背面的問答題后寄回活動專用信箱，參與**。

四、印刷2000張稅法宣傳海報并在全市各主要場所張貼。

六、競賽試題的形式和內容

1形式：競賽測試的形式可以是多選題，便于參與者回答。

2、內容：競賽試題的內容應取材于《稅收知識宣傳手冊》。

七、實施方案

（1） 全市成立知識競賽領導小組

為加強對活動的組織和領導，全市成立由市**及市地稅局相關負責人員及郵政局項目負責人員為成員的競賽活動領導小組，具體負責對活動的組織領導。

（二）分工負責

◆地稅局負責：

1組織部署全區(qū)（含市區(qū)、四縣）有關部門向轄區(qū)納稅人和居民宣傳、參與本次活動。

2.制定《稅收知識宣傳手冊》的內容，參賽要求，以及競賽試題的選定。

◆ 郵政局負責：

1．宣傳用品（包括海報、宣傳手冊、競答郵資封）印制和發(fā)放工作。

2策劃組織全國知識競賽啟動儀式。

3．《生活快遞》的跟蹤報導。

4．負責對收到的答題進行評選以及**。

5．提供并發(fā)放競答獎品。

（三）活動時間安排

4月2日前成立競賽活動領導小組，并完成競賽試題的制定、海報、宣傳手冊、答題卡郵資信封的設計、競賽文件的起草等準備工作。

4月9日前，完成招貼、宣傳冊、誠信商家特許經營協議、答題卡郵資信封的印刷工作。

4月15日，發(fā)放了宣傳海報、宣傳冊、誠信商家特許經營條約、答題卡信封，并舉行了全市知識競賽啟動儀式。

4月20日前完成宣傳答疑工作。

5月15日前組織**活動。

八、費用預算

郵資封1.6元/封

《稅收知識宣傳手冊》3元/冊（估算）

誠信商家加盟條約0.3元/份

索取發(fā)票動員書0.2元/份

九、預期效果分析

（一）覆蓋范圍廣，效果顯著

以前稅收知識宣傳的形式很多，專題研討會、文藝演出活動、學習班、經驗交流、咨詢日活動、**宣傳等等，但大眾多是被動參與，一個活動參加人員僅幾十人最多上百人，活動覆蓋范圍十分有限。而在全市組織知識競賽活動，將能形成強大的宣傳聲勢，對營造“依法誠信納稅，共建和諧社會”的**氛圍，提高全民的稅收意識和培養(yǎng)消費主動索取發(fā)票的好習慣，為增強稅收提供有力的思想保證和**支持。同時，也將為全國范圍內大規(guī)模的稅收宣傳積累豐富的經驗。

（二）形式新穎，易于組織

使用郵政信封作為動員書的答卷卡獲取發(fā)票，形式新穎，標記和**的組織容易，組織非常方便。

（三）參賽人員易于參加

一般知識競賽要求參賽者自行填寫和購買信封和郵票，這非常不方便。而使用索取發(fā)票動員書郵資信封，在費用不增加的情況下，參賽人員只需填寫郵資信封答題卡寄出即可。

（4） 有獎競賽，參加者愿意參加

市郵政局將贊助本次活動的獎品，鼓勵市民積極參與。

比賽宣傳方案 篇3

活動宣傳方案

一、橫幅宣傳

（1） 宣傳：在活動現場和學校走廊上懸掛印有貴公司口號的橫幅。

（2） 宣傳優(yōu)勢：于版面海報相比，具有更強的視覺沖擊力。能夠使路人不自覺地將宣傳內容“銘記于心”。

（3）、宣傳時間：“大學杯”歌唱比賽活動始終；

宣傳地點：參賽各校新老餐廳。

二、版面

（1） 宣傳方式：在參加人數最多、人員最密集的地方設置宣傳牌（*m）。直到該活動結束。

（2）、宣傳優(yōu)勢：一目了然，持續(xù)時間長（公司若以私人名義，測無法申請到版面放置位置）。

（3）、宣傳時間：“大學杯”歌唱比賽活動始終；

宣傳地點：參賽各校新老餐廳。

三、海報宣傳

（1）、宣傳方式：由我們的專門負責人員，在每棟宿舍樓的一樓大廳張貼（建議公司對海報自行設計，以求能對活動的優(yōu)勢特色作出更好的詮釋）。

（2） 宣傳優(yōu)勢：宿舍是大家最放松的地方。這里的宣傳更貼近生活，我們會有更多的閑暇時間來關注它。

（3）、宣傳時間：“大學杯”歌唱比賽活動始終；

地點：參賽學校宿舍及餐廳入口。

（4） 海報數量：2000張。

四、傳單派發(fā)

（1）、宣傳方式：由我們的工作人員安排參賽高校學生會、宣傳部人員于上下課時間，在餐廳、教學樓附近派發(fā)，并安排專門負責人，在活動開始前三天，將傳單發(fā)至每棟宿舍樓的沒一間宿舍。

（2） 宣傳優(yōu)勢：網絡式宣傳覆蓋面廣，針對性強。使活動得與每位學生“親密”接觸，以較少的投入獲得較大的影響。

（3） 宣傳頁數：10萬頁。

五、獎品宣傳

（1） 宣傳方式：為本此活動設立競賽頒獎環(huán)節(jié)，獎品可印有貴公司的口號和標識。

（2） 宣傳優(yōu)勢：形式有趣，提高學生的積極性，加深活動的后期影響。

六、宣傳幕布宣傳

（1） 宣傳方式：掛在活動現場作為背景圖案，并在背景畫上體現

贊助單位標志以及全稱。

（2） 宣傳優(yōu)勢：更貼近主題，給人留下深刻印象。

七、**宣傳

（1） 宣傳方式：通過河南人民廣播電臺88.9調頻臺報道，每天5分鐘專題節(jié)目。

（2）、宣傳優(yōu)勢：歷時較長，可以從各個角度對活動進行全方位宣傳在對活動進程宣傳的同時，更能使貴公司品牌深入人心，有利于貴公司在各大高校這片廣闊的市場中占領先機。

八、**宣傳

（1） 宣傳方式：通過我們的**進行宣傳。

（2） 宣傳優(yōu)勢：點擊率高，**更直接有效。

九、報名現場宣傳

（1） 宣傳方式：申請**可為申辦單位展示宣傳資料，并為申辦單位設立咨詢臺。

（2） 地點：各參賽學校的活動地點。

十、主持人宣傳

（1）、宣傳方式：主持人口播贊助單位不低于6次并可介紹贊助單位相關信息，并可為贊助商介紹針對性產品。

（2） 宣傳優(yōu)勢：讓消費者更多地了解企業(yè)和產品。

注：參賽人群：鄭州各大高校學生（預計參與人數將達到3000-6000人預計海選將選拔出1000名選手進入晉級賽）

參賽院校：（目前共有11所大學，詳情請參閱競賽方案）

鄭州科技學院

鄭州航空工業(yè)管理學院（龍子湖校區(qū)）

鄭州廣播電視大學

河南職業(yè)技術學院

河南商業(yè)高等專科學校

黃河科技大學

中原工學院信息商務學院

鄭州輕工業(yè)學院

河南建筑職業(yè)技術學院

鄭州經貿職業(yè)技術學院

中原工學院

參賽外場：

鄭州花園路39號，鄭州國貿360廣場或大商新瑪廣場

花園路正道中環(huán)百貨

鄭州輿天共運營銷策劃****

策劃部：李少杰

2011年5月9號

比賽宣傳方案 篇4

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省、州、縣有關部署，以“法律六進”為載體，促進社會和諧穩(wěn)定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規(guī)，切實提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平，強化人民群眾依法有序維權意識，努力營造良好的法治環(huán)境。

二、活動主題

三、組織領導

為了第八個“六月法制宣傳月”順利實施，成立六月法制宣傳月領導小組，負責六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：

組長：李玉福（院長）

副組長：袁增秀（副院長）

成員；李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。

領導小組設辦公室于院務辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。

四、活動內容

收支兩條線單位人員待遇問題、醫(yī)療收費問題等進行法制宣傳，重點宣傳《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護社會穩(wěn)定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī)，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。

維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。

進單位、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。

提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發(fā)法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。

五、活動要求

1、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。

比賽宣傳方案 篇5

一、指導思想

法制進校園活動是全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作。進一步貫徹落實依法治校方略，落實普法規(guī)劃。結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、加強領導

成立法制宣傳領導小組，由王勝軍校長擔任組長，少先大隊負責人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協警的周斌為法制宣傳員。

三、方法和措施

（一）加強陣地建設

教材、課時、師資“四落實”，確保每月安排法制教育課不少于上好課。各班除了落實課堂教學外，還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂，依托鄉(xiāng)派出所在村內的機構，利用各種教育陣地，開展青少年學法用法實踐活動。

學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，依托家庭、社會和校內及關工委、少先隊等組織，通過家長委員會及家長會活動等形式，加強學校和家庭的密切聯系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。

臺球場地等娛樂場所和違法經營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法制教育網絡，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

（二）加強法制教育師資隊伍建設

抓好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍，充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

（三）開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動，積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

四、工作步驟

“法制進校園”活動是落實普法規(guī)劃的一項重要內容和重要舉措，從現在開始，到年底結束。我校的“法制進校園”工作分三個階段：

（一）宣傳發(fā)動階段。（xx年

學校召開全體師生大會，對“法制進校園”活動作出部署要求，廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

（二）組織實施階段。（xx年

各教研組結合實際，根據學校制定的“法制進校園”活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法制進校園”活動的.全面開展，學校將適時組織專項檢查。

（三）總結階段。（xx年

學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優(yōu)異的班級、個人予以表彰。

五、具體安排：

區(qū)教育局的文件精神，制定“法制進校園”活動實施方案。召開全體師生大會，對“法制進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

防溺水教育、法制宣傳。

了解法律，調查收集、走近法律。組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等，深入了解某項法律法規(guī)，充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調查報告等。

；上街集中宣傳一次（由少先隊大隊部負責，）；制作一張法制小報（；開展一次普法征文（，開展一次法制教育主題班會。

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比賽方案(匯集11篇)

成大事的人，不僅有宏偉的目標，還需要有計劃，為了保證下一個階段工作質量?，F在我們就要著手開始準備一份方案了，如果你把要解決的問題寫出來，形成一套完整的方案，就會發(fā)現自己的思路會更清晰。無數篇文章中幼兒教師教育網編輯認為“比賽方案”最值得一看，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

比賽方案【篇1】

一、比賽目的：推進素質教育，普及體育運動；增強學生體質，豐富校園文化；提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力。

二、比賽時間：20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。

三、比賽地點：學?；@球場

四、比賽內容：（跳繩方法附頁）

1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳（一年級、二年級）1分鐘單人原地雙腳搖跳（三年級、四年級）1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳（五年級、六年級）各班報男女各10人，一年級可報男女各3人。

2、集體跳：30秒原地跳擺繩（一年級），男女混合單人魚貫式二十人跳（報十男十女）。（二、三、四、五、六年級）搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝，二十人中途不能插隊，按次序跳。

五、比賽人數：每人只能報一個項目，不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

六、比賽規(guī)則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數多少記入本班成績，次數多者名次列前；次數相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規(guī)定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

七、獎項設置：

1、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名（一年級取前六名），發(fā)給獎狀、獎品。

2、集體獎：各年級取團體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級另評選道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品，并計入班級積分。

八、活動領導小組，裁判、工作人員安排

組 長：謝旭紅 副組長：喬黎萍 唐文勝

成 員：文秋云 易應應 唐森彪 鄭貴珍 劉運程 汪世清

裁判長：汪世清

裁判員：謝恒 何玉 蔣恒 唐祖海 羅天黎

計時員：蔣雄英、唐秋艷

計數員：由學生擔任（4-6年級各班報10人擔任計數員，并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓）。

記錄員：何友蓮、徐君華、張潔、黃敏

統(tǒng)計員：張文、李亞軍

宣告：劉運程 學生兩人

學生紀律監(jiān)督員：文秋云

攝影、攝像負責：蔣昱、王本有

九、活動器材：跳繩各班可以自備。

十、活動要求：

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。

比賽日程安排

28日下午第二節(jié)課

三年級男子雙腳搖跳

二年級男子雙腳搖跳

一年級男子雙腳搖跳

六年級男子雙腳搖跳

五年級男子雙腳搖跳

四年級男子雙腳搖跳

29日下午第二節(jié)課

二年級女子雙腳搖跳

一年級女子雙腳搖跳

六年級女子雙腳搖跳

五年級女子雙腳搖跳

四年級女子雙腳搖跳

三年級女子雙腳搖跳

30日下午第二節(jié)課

一年級男子20秒跳擺繩

一年級女子20秒跳擺繩

二年級男女混合單人魚貫式二十人跳

三年級男女混合單人魚貫式二十人跳

四年級男女混合單人魚貫式二十人跳

五年級男女混合單人魚貫式二十人跳

六年級男女混合單人魚貫式二十人跳

跳繩方法

一、集體跳

1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作．如：拍手、轉身、報號、唱兒歌、拾物等，增加跳繩的樂趣。

2、2-3人花樣趣味跳繩法。

a、一人搖跳，另一人跑進、跑出或同跳。

b、一人助搖跳。

c、兩人同搖跳。

d、兩人跑動跳。方法：兩名同學左、右手持繩的兩端，做向前跑動跳

繩的練習，速度要求中等，動作協調，注意不要被繩子絆倒。

e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進、跑出或同跳。方法：一人先用稍長的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。注意跳起時基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。

f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動，當繩子在沒有接觸腳時向上跳起，繩子擺回時再次跳起，如此反復，在規(guī)定時間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。

二、單人跳

1、原地單腳向前(后)搖跳：如一腳跳過繩，另一腿前舉，前屈或后屈。

2、原地雙腳搖跳：如前腿跳，蹲跳等。

3、原地交換腳跳：如交換做高抬腿跳等。

4、行進間的交換腳跳。5)．花樣跳：如雙搖跳、交臂搖跳、“8”字搖跳等，也可計時跳，規(guī)定數量跳，變換速度跳等。

比賽方案【篇2】

為了增強我校小學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，促進小學生科學素養(yǎng)的提高，推動我?？萍紕?chuàng)新活動有效開展，小學教導處及科學教研組決定聯合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動。

一、競賽主題：創(chuàng)新、體驗、成長

二、競賽對象：全體小學生

三、競賽內容：科技創(chuàng)新成果（實際作品或模擬作品）

競賽作品要求如下：

1、具科學性、創(chuàng)新性、可行性（非勞技作品。要能夠解決實際問題，制作出相應實際作品或結構模型，見參考作品標題）。

2、現實中已有的或網上可以搜索到的作品不能參賽。

3、作品要有文字簡介，及呈現整個研究（試驗/測試）過程的照片。

4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成，也可以先交創(chuàng)新設計稿或文字簡介及部分研究照片。

五、評比方法：由于本項競賽難度較大，每班力爭選出1個以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法：符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應班級。

比賽方案【篇3】

為了加強實驗班各同學之間的聯系，加強同學們對班生活文化的了解，活躍彼此之間的同學關系，提高同學們的綜合素質，以及培養(yǎng)大家積極向上的樂觀精神，提供一個文理班同學相互加強了解的平臺，因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯誼賽。

一、活動目的

響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

二、活動宗旨

1、加強同學們之間的聯系。

2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養(yǎng)我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

三、活動時間：

20__年10月13號

四、活動地點：

校足球場

五、承辦單位：

湖北__學院理科班

六、參加對象：

文理科班全體學生

七、參賽單位：

文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

八、活動流程

1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰(zhàn)足球比賽。

2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。

九、比賽方法

1、比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

十、比賽紀律

1、尊重裁判，服從裁判判決。

2、比賽中不得有非正規(guī)動作出現。

3、不得有過激言語和行為。

十一、比賽規(guī)則：

1、遵照國際最新足球規(guī)則，比賽采取兩隊同時開展。

2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規(guī)違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。

3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。

4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。

經費預算

為備戰(zhàn)湖北__學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：

名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)

礦泉水20_4(箱)

獎品10_20

總計：二百八十元整(￥280.00元)

比賽方案【篇4】

一、活動目的

首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結的力量。

二、活動時間

20xx年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

輔導員：葛曉菲;

班主任：趙微魏;

09級計算機全體同學

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。

第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選

擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。

第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。

第四環(huán)節(jié)：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。

第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。

最后輸的組晚自習留下打掃衛(wèi)生。

知識競賽總結

為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生絡知識的積極性和主動性，也對前面學習的內容進行了整體的回顧，并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺，以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以后的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力，我們會越來越優(yōu)秀。

比賽方案【篇5】

為加強學生書寫習慣，豐富學生課余生活，學校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽?，F將活動規(guī)則規(guī)定如下：

有興趣的學生自愿參加，報名給班主任老師，再由負責教師統(tǒng)一組織參賽。

學校統(tǒng)一組織書寫內容。

學校統(tǒng)一下發(fā)比賽的`四線三格用紙。

1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。

2、書寫規(guī)范標準的英語手寫體。

3、書寫優(yōu)美，卷面干凈整潔。

1、報名時間：11月22-23日。

2、參賽時間：11月28日，15:50-16:30。

3、參賽地點：四年級教室。

按全年級參賽人數的3:4:3的比例，評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎，并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。

比賽方案【篇6】

為迎接20xx年新年的到來，進一步提高教師的書寫規(guī)范，也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的.舞臺，學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

全體老師

1.初賽由各教研組（教研組長負責）、后勤教輔組（z主任負責）、行政組（z主任負責）組織，于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單（每組人數超過30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報送z老師處。

2.復賽采用現場比賽的形式，內容由學校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點，在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

3.獎項設一、二等獎。

附中工會、教務處

比賽方案【篇7】

一、主旨：提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

二、參賽方式：團體（自由組隊，四人以內）。

三、比賽時間：20xx年11月8日

四、流程： 1.平等自愿的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計算機工程系。 4．承辦單位：計算機工程系學習部

五、比賽程序： 競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識，規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始：必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結束 7.評委點評 8.頒發(fā)獎品

六、比賽細則：1.自由組隊（四人以內），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說開始后進行搶答，在主持人說開始前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現場觀眾．（可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

七、獎勵設置：本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。

八、其它事項：活動以友誼第一，比賽第二原則，促進大家學習計算機的積極性。

比賽方案【篇8】

目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。

比賽時間：初賽：待定

決賽：待定

比賽地點：待定

比賽流程：

初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。

2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。

決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。

總分及其分布

1、 總分：100分

2、 命題演講占70%，回答問題占30%。

評分標準：另附

獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。

報名方式：把名字上報到各班學委，再由學委統(tǒng)一報到學習部。

宣傳工作：

前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。

后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。

比賽方案【篇9】

活動目的：

為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。

活動時間：XX年3月份

活動地點：j3-101

比賽方式：初賽、復賽、決賽

承辦單位：english show

參加對象：河南衛(wèi)生職工學院全院學生

具體流程：

一、賽前準備

1、準備策劃，向團委申辦活動。

2、向多媒體管理中心申請教室。

3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

5、邀請英語教研室老師做評委。

6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

二、比賽環(huán)節(jié)

1、初賽

比賽時間：3月1、2日

比賽地點：j3-101

比賽評委：english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規(guī)則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

2、 復賽

比賽時間：3月8日

比賽地點：j3-101

比賽評委：english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規(guī)則：采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

3、 決賽

比賽時間：3月12日

比賽地點：j3-101

比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規(guī)則：采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名），并頒發(fā)獎杯和證書。

比賽要求：1.各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

2.對比賽會場進行必要的裝飾。

三、賽后工作

1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。

2、準備活動通訊稿。

3、準備活動總結。

附表1 決賽具體流程 ：

4、主持人開場白 。

團委老師講話致辭，并宣布比賽開始。

5、比賽過程：

1主題演講環(huán)節(jié)：選手依據比賽規(guī)定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的演講

2看圖發(fā)揮環(huán)節(jié)：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘

3老師提問環(huán)節(jié)：評委老師根據選手前兩個環(huán)節(jié)的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，并依據選手表現給出本環(huán)節(jié)的得分，成績記入總成績進行最終評比。

4、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

5、主持人宣布比賽成績和名次 。

6、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

7、參賽選手與老師、english show10級負責人合影 。

8、主持人宣布活動結束 。

9、按照統(tǒng)一安排，到場人員依次退場。

附表二 活動經費預算：

1、證書10個（每個3元）共30元

2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元

4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元

總預算：366元

附表三 演講比賽規(guī)則

1、 參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

2、 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。12

3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

附表四 比賽評分標準

按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

語言表達：20分。語言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標準，語調自然。

流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。

演講技巧：20分。表達生動，體態(tài)語言和表演技巧運用貼切。

儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。

時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。

綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。

附表五 評分表

比賽方案【篇10】

為了促進局機關內部人員的交流，增進科室之間的友誼，加強內部團結，展現機關的風采，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現同事之間團結合作精神，特此舉辦此次跳繩、拔河比賽。

一、活動主題

“燃燒激情，揮灑青春”

二、活動時間、地點

1、時間：20xx年5月日

2、地點：局機關大院

三、組織單位：

文明辦

四、比賽規(guī)則

跳繩比賽規(guī)則：一分鐘之內跳繩的次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總數為個人最后成績。比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。

比賽方案【篇11】

一、活動目的

為了構建健康、文明的企業(yè)文化氛圍，豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的全面素質，增進集團子公司及各部門間友誼，促進和諧的企業(yè)文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

二、活動主題

“迎xx、慶xx”-----xx集團20xx年第xx屆秋季籃球賽

　三、活動宗旨

增進各部門之間的交流，增強集體榮譽感及凝聚力。

　四、活動時間

暫定xx年xx月xx日（星期xx）～xx月xx日（星期x）

　五、活動地點

xx籃球場

六、籃球比賽組織方案

1、考慮各子公司及部門的實際人數情況，擬在公司內部組成男子組6隊。分別如下：

2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人；所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

3、各隊須于20XX年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部，由xx負責登記并核查球員身份，過時不報名或補報均視為無效（9月8日以后入職人員無報名資格）。

4、比賽分二階段進行：第一階段為循環(huán)賽，第二階段為淘汰賽。

5、第一階段比賽實行循環(huán)積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權0分；若兩隊積分相同比較兩隊間勝負；兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

6、第二階段半決賽、決賽：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根據半決賽比賽結果，勝出者進入決賽（冠、亞軍爭奪），淘汰者爭奪季軍。

7、比賽規(guī)則：

（1）雙方球隊須按規(guī)定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統(tǒng)計臺簽到，遲到15分鐘者被視為自動棄權，則本場比賽以20：0計到場方獲勝并進行積分。

（2）比賽時間：比賽分上、下半場，每個半場2節(jié)，每節(jié)12分鐘；若4節(jié)比賽得分平，則進行加時賽，時間為5分鐘，依此類推。

（3）每節(jié)比賽間隙休息3分鐘，中場休息5分鐘。

（4）一支球隊每節(jié)可叫暫停2次，第四節(jié)比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘（暫停不計入比賽時間）。

（5）比賽時間內可隨時換人，但需先到技術臺報統(tǒng)計員，出現死球后并以裁判的哨聲為準，且替換動作須在20秒內完成。

（6）單個隊員全場共有5次犯規(guī)機會，第6次犯規(guī)將被罰下場且不能再參加本場比賽；全隊每節(jié)犯規(guī)累計達4次后，第5次犯規(guī)將由對方罰球，犯規(guī)以裁判的判罰為準（判罰參考國際籃球判罰標準）。

（7）在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規(guī)則。

8、籃球裁判：xx、xx

9、具體的比賽賽程見附件1。

10、比賽獎項：冠軍隊1名，亞軍隊1名，季軍隊1名，分別給予3000元、2000元、1500元獎勵并頒發(fā)錦旗。

　七、注意事項

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。

3、原則上比賽隊伍需著統(tǒng)一的隊服，隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。

4、隊員要發(fā)揮頑強拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。

5、參賽隊員要提前作好準備活動，避免一切傷害事故。

　八、活動籌備組成員

1、籌備組組長：xx、xx負責活動的整體規(guī)劃、協調。

2、籌備組副組長：xx、xx負責協助活動的整體規(guī)劃及督導執(zhí)行。

3、籌備組組員：技術統(tǒng)計：xx、xx；

現場解說：xx、xx；

計時/計分：xx、xx；

攝影：xx、xx；

電器設備：xx、xx；

安全保障：xx、xx；

后勤服務：xx、xx。

技能比賽方案匯總十一篇

怎樣寫好一份完整的工作方案呢？為了確保事情或工作得以順利進行。寫方案的時候要運用專業(yè)知識去進行研究解析。編輯篩選出這篇頗有價值的“技能比賽方案”祝大家閱讀愉快，相信我這些技術可以更高效地完成任務！

技能比賽方案(篇1)

一、比賽目的

為全面提高我公司員工職業(yè)技能，使有充分展示自己專業(yè)才華的機會，更好地發(fā)現和培養(yǎng)技能人才，特舉辦此次崗位技能競賽。

二、比賽宗旨

1、進一步激發(fā)專業(yè)技能學習的興趣；

2、考察專業(yè)技能水平以及開拓創(chuàng)意思維；

3、樹立榜樣，激勵努力學習；

4、豐富課余生活，提高綜合素質。

三、比賽活動分工

1、人資部負責統(tǒng)一組織協調工作；

2、生產工藝技術管理中心負責比賽內容、規(guī)則等技術文件的制定與組織實施工作。

3、生產工藝技術管理中心各部門及車間負責人負責比賽的宣傳、組織工作。

四、參賽對象、形式及時間

（一）統(tǒng)賽項目參賽對象、形式及時間

1、統(tǒng)賽分預賽和決賽二個階段，預賽由各部門、車間自行組織，參賽對象為生產單位全體員工；決賽由生產工藝技術管理中心和行政人事部共同組織，參賽對象由各車間（班組）推選的代表隊由名預賽優(yōu)勝者代表組成。

2、預賽由各部門/車間（班組）在20xx年6月日前自行組織；并評選出前5名，參加決賽。

3、決賽時間為20xx年7月。具體時間、地點待排定后，另行通知。

（二）非統(tǒng)賽項目參賽對象、形式及時間

1、非統(tǒng)賽分預賽和決賽二個階段，預賽有各班組自行組織，參賽對象為生產班組全體員工；決賽由部門/車間組織，參賽對象由各班組推選的代表隊由名預賽優(yōu)勝者代表組成。

2、預賽由各生產班組在20xx年6月5名，參加決賽。

3、決賽時間為20xx年7月。具體時間、地點待排定后，另行通知。

五、比賽地點

統(tǒng)賽地點由生產工藝技術管理中心和行政人事部確定后另行通知，非統(tǒng)賽地點由各部門/車間自行確定。

六、比賽項目

分別設統(tǒng)賽項目和非統(tǒng)賽比賽項目

12、分賽項目：焊接技術、穿線技術、叉車技術

七、評比方法

7.1比賽辦法、標準

本次比賽分理論知識和實際操作兩輪進行，理論知識考試不及格不能進入實際操作比賽。比賽堅持公平性、合理性原則，由評審小組進行逐項評分，按總評成績取名次進行表彰和獎勵。

7.2、比賽內容、要求

（1）理論考試的范圍和要求

Ⅰ以公司專業(yè)技術為主。

Ⅱ考試范圍：公司文件、技術常識等。

Ⅲ考題類型：填空題、是非題、選擇題、問答題。

Ⅳ理論試題由人資部在臨考前組織命題。HR負責試卷的復印、評判和考務的組織等工作。

（2）實際操作比賽項目及評分標準

Ⅰ、操作比賽項目(滿分100分)

主要技術項目（占80%）：

a.材料耗用；

b.動作標準；

c.效果

d效率

安全文明生產(占20%)：

a.正確執(zhí)行公司安全技術操作規(guī)程(占15分)；

b.工作場地整潔，工具放置整齊規(guī)范(占5分)。

Ⅱ、操作比賽時間為分鐘，在規(guī)定時間內完成比賽任務不加分,超過比賽時間每延遲2分鐘扣1分。

Ⅲ、專用工具由組織承辦單位準備。

八、比賽考場規(guī)則

8.1理論比賽考場規(guī)則

Ⅰ、參賽選手提前10分鐘進考場。入考場前，由監(jiān)考人員查驗識別證，經認可后方可進入考場。

Ⅱ、參賽選手應按號入座。

Ⅲ、考試期間選手不得攜帶任何多余東西（含手機）進入考場，違反者取消考試資格。

Ⅳ、參賽選手應遵守考場紀律，服從監(jiān)考人員指揮。選手應保持肅靜，不準交頭接耳，傳遞紙條，偷看他人試卷以及進行其它作弊行為。違反者取消比賽資格。

Ⅴ、考試時間到一律立即交卷，否則試卷作廢。

8.2操作技能比賽規(guī)則

Ⅰ、比賽方式為現場獨立操作。選手提前10分鐘到規(guī)定地點抽簽，決定比賽機臺編號。抽簽后，選手提前5分鐘進廠，熟悉機臺。

Ⅱ、比賽時間：累計為分鐘。以正式發(fā)令信號為準，開賽遲到5分鐘及以上者，按自動棄權處理。比賽過程中，選手若需休息、飲水、上洗手間，一律計算在操作時間內。

九、獎勵辦法

1、決賽評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名和優(yōu)秀團體1名。授予第1名選手“技術狀元”稱號，授予2—3名選手“技術能手”稱號，授予優(yōu)勝團隊“先進集體”錦旗一副。

2、給予決賽中獲前3名的優(yōu)勝選手晉升工資獎勵或一次性獎勵。如采取工資獎勵可適當提高優(yōu)勝選手的工資待遇；采取一次性獎勵的'參照標準是：第1名元；第2名元；第3名元。

十、附則：

裁判員準則：

1、裁判員由公司各主管擔任，負責閱卷及實做評判。

2、裁判員要以高度的責任感和大公無私的精神，切實做到寬嚴適度，消除差錯。

3、實際操作比賽裁判員必須在賽前10分鐘到達比賽現場，認真核對選手，并積極做好比賽的各項準備工作，必須堅持原則，按章辦事，做到嚴格認真、公正準確。

4、裁判員要認真做好現場原始記錄，要求筆跡清楚，數據準確，在比賽操作程序完成后應與選手共同驗證，嚴格核對有關原始資料并經雙方簽名為據。

技能比賽方案(篇2)

一、競賽活動的宗旨。

為了提高學生的計算機操作技能和動手能力，激發(fā)學生的學習熱情，營造一種濃厚的學習氛圍，形成你追我趕的學習動力;同時，充分發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活。

二、比賽主題：佛山創(chuàng)建全國文明城市宣傳海報

三、參賽對象。

09級計算機、家具專業(yè)的學生，參賽人數不限。

四、比賽辦法。

1、操作環(huán)境為adobephotoshopcs3，比賽時間為2小時;

2、根據題目要求設置作品的尺寸和分辨率(1024px768px，72像素/英寸);

3、從指定的ftp上下載素材，從提供的素材中選擇合適的圖片(3張以上)進行組合，并制作合適的圖形及文字，完成一幅有主題、有創(chuàng)意、有思想的作品。

4、作品的主題突出，藝術感染力強。圖片的挖補、拼貼自然協調。可根據需要對圖片的大小、比例、色彩等進行處理;

5、作品的構思巧妙，引人注目，能感動人、吸引人。

6、分別以psd與jpg格式存儲，處理的歷史記錄、圖層、通道等必須保留;

7、作品保存：以班級+姓名為文件名，上傳到ftp上相應的文件夾中;沒有上傳的作品或作品中有作者的情況一律視為自動放棄評比資格。

五、獎項安排：

本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎者獎品及證書，并以資鼓勵。

六、評選方法：

1、評審團：

邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。

2、評分標準：

創(chuàng)意構思(30分)、構圖(30分)、色彩搭配(20分)、技術(20分)

七、比賽時間、地點：根據學校統(tǒng)一安排。

龍江職業(yè)技術學校學年第二學期“五月技能節(jié)”競賽項目

《動漫角色設計》競賽方案

漫畫是特別貼近青少年的一種文化形式，形式多樣、幽默風趣、貼近生活、雅俗共賞，受到廣大青少年朋友的由衷喜愛，甚至可以說陪伴著一路成長。為了在同學們中普及、推廣漫畫文化，引領我校同學漫畫創(chuàng)作理念特舉辦此次動漫角色設計比賽，目的便在于鼓勵我校同學創(chuàng)新創(chuàng)造，觀察生活、大膽想象，用小小畫筆描繪出大大夢想，與漫畫同好分享創(chuàng)作樂趣。

一、動畫制作題目：

題目：女性角色設計

二、比賽要求

1、綜合應用所學知識，自行設計一個女性角色，風格不限。

2、作品包括角色三角度轉面圖(正面、側面，背面)，3個表情特寫。

3、作品用手繪方式，大小為a4范圍。

三、參賽對象：

凡我校在校生均可報名參加，參賽人數不限。

四、競賽需帶設備

鉛筆、顏料、調色盒、小水桶

五、競賽地點和時間

地點：學校大堂二樓

時間：5月26日下午2：30—5：00。

六、獎項設定：

本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據得分高低評選出一、二、三等獎、單項獎(最佳色彩大獎，最佳想象大獎，最具潛力大獎)、優(yōu)秀作品獎

七、評分標準

90分以上：角色基本信息設計合理，構思新穎完整性強。角色繪制結構準確精細，造型美觀有個性，色彩搭配和諧統(tǒng)一。角色總體風格與文字設計信息貼合度高，能反映出角色的基本身份與性格。

80----89分：角色基本信息設計合理完整，但創(chuàng)新不足。能夠應用所學知識進行實際創(chuàng)作，角色繪制認真美觀，色彩搭配合理，但造型與其他角色有些雷同，原創(chuàng)性不足。角色造型基本能反映角色的身份，但角色性格表現不明確。

70----79分：角色基本信息設計和角色造型繪制完整，基本能夠反映出作者的設計思想和對知識掌握和運用的情況。角色造型繪制得不夠到位，結構與色彩搭配基本準確但不夠美觀。角色身份和性格表現不明確。

60----69分：基本能按要求完成，但在對知識的掌握和應用上缺乏靈活性，在角色基本信息構思，角色造型繪制的整體把握上存在一些問題，兩者貼合度較低，出現脫節(jié)。

60分以下：在角色基本信息構思，角色造型繪制整體把握上都存在很大問題，兩者幾乎沒有關聯，嚴重影響作品最后的效果。

技能比賽方案(篇3)

哈密天山村鎮(zhèn)銀行“2016年迎五一·慶五四”

為進一步提高會計柜面人員業(yè)務技能，提升服務質量，積極應對日趨增長的柜面業(yè)務量和復雜情況，提高快速處理和應對柜面業(yè)務問題的能力，不斷提高員工業(yè)務技能，達到柜面服務高質量和辦公高效率的目的，對此，我行定于5月4日開展多種形式的業(yè)務技能比賽?，F制訂實施方案如下：

1、 時間：2016年5月4日

二、 活動地點：六樓會議室

3、 參加人員：**部門4人（各部門推薦或自愿報名）；營業(yè)部及各支行團隊推選4人參加。

4、 比賽項目：單筆、多筆、貨幣計算、鍵盤輸入

五、 比賽規(guī)則：

點鈔比賽：單指單張在規(guī)定范圍10分鐘內以12把為及格線，多指多張在規(guī)定范圍10分鐘內以16把為及格線。（每把正確得4分，錯一把扣6分，其中未墩齊扣1分，把條未扎緊扣1分，蓋章不清晰扣一分）。

票幣計算：在規(guī)定范圍10分鐘內以算對10題為及格線，大小寫全對得10分，大寫正確得4分，小寫正確得4分，其中分別未標明分節(jié)符、小數點、人民幣符號的均扣1分。

小鍵盤錄入：在規(guī)定范圍10分鐘內以算對7題為及格，計算正確得10分，其中分別未標明分節(jié)符、小數點均扣1分。

六、 開設獎項：

按各項比賽綜合成績評出：團體獎一名，獎勵500元；

每次比賽選拔個人：一等獎1名，獎勵300元；

二等獎1名，獎勵200元；

三等獎1名，獎勵100元。

借此活動，要求營業(yè)部各網點在4月15日至5月4日期間開展為期20天的柜面業(yè)務技能大練兵活動，全面調動會計柜員苦練技能、提升業(yè)務技能水平的工作熱情，在全行掀起技能練兵活動的熱潮。

一是加強技能培訓，全面提高柜面業(yè)務處理效率。要求全體柜員勤學苦練，并在推動全員普練的基礎上，對于業(yè)務技能相對較弱的人員，制定階段性目標，利用班前班后時間，加練補練，爭取取得顯著進步。

二是加強監(jiān)測，動態(tài)評估，全面提高培訓效果。要求營業(yè)部及部室行長、會計主管建立訓練臺賬，并在柜員之間開展競賽，每日對柜員點鈔、票幣計算、小鍵盤錄入等三項技能進行測試或互測，記錄成績。特別是今年新來的柜員，要注重監(jiān)督，加強培訓，確保他們的技能在活動中得到很大提高。

三是每周組織抽檢，加強檢查監(jiān)督。分行每周對技能較弱的柜員進行抽樣檢測，檢查營業(yè)網點的培訓效果，并定期報告考核結果。針對抽檢中發(fā)現的問題，分行將提出指導意見，切實提高柜員整體業(yè)務技能。

營業(yè)部及部室將力爭通過技能大練兵活動，推動各營業(yè)網點柜面業(yè)務技能水平再上新臺階。

技能比賽方案(篇4)

護理崗位基礎技能訓練與武術比賽方案

為進一步加強臨床護理工作，提高護理服務水平，加強**地專業(yè)技能訓練和綜合素質培養(yǎng)，推動“優(yōu)質護理服務示范工程” 活動方案，夯實基礎護理，進一步規(guī)范臨床護理技術操作，發(fā)掘護理隊伍中地優(yōu)秀人才，激發(fā)全體護理人員鉆研業(yè)務、苦練技能地熱情，全面提升護理隊伍地整體素質和護理服務水平，為患者提供安全優(yōu)質地護理服務，曾都醫(yī)院工會和護理部制定本實施方案.

一、指導思想

結合市衛(wèi)生計生委開展醫(yī)療機構護理崗位基本技能和比武活動地工作要求，以為病人提供滿意服務為中心，以強化“三基三嚴”訓練和落實優(yōu)質護理服務為重點，全面提升護理隊伍地整體素質和護理服務水平，為患者提供安全優(yōu)質地護理服務.b5e2r。

二、活動目標

通過開展護理專業(yè)技能訓練和競賽活動，引導全院護理人員重視護理基礎知識、基本技能和**地專業(yè)服務能力，達到發(fā)掘優(yōu)秀人才，提升技能水平，改善護理服務、提高醫(yī)療質量和保障醫(yī)療安全地目地，更好地實現“患者滿意、社會滿意、**滿意”地工作目標.p1ean。

三、參與范圍

全院各臨床科室以科室為單位參加比賽.參賽科室：手術室、外一科、外二科、、婦產科、五官科、兒科、內一科、內二科、內三科、內五科、急診科、精神科男病區(qū)、精神科女病區(qū)、臨床心理科、**室、血透室、分外科、分內科、糖尿病科.

人員較少科室口腔科、門診、放射科、支助中心為一組參加比賽；分為婦產科、手術室、急診科為組別參加比賽。

四、具體措施

（一）組織領導

為確?！白o理崗位基本技能訓練和比武活動“地順利進行，成立領導小組負責此項活動地具體工作.為體現比賽公正，特聘請醫(yī)院紀檢、黨辦全程督導比賽.rtcrp。

組長：副組長：

成員：（二）參賽選手規(guī)定

每支參賽隊伍由四名選手組成，科室自行選拔名選手（**、護師、主管護師各一名），另外一名選手由護理部在比賽前抽簽決定（該名選手層級不限）.5pczv。

（三）競賽內容

內容：心肺復蘇基本生命技術、氧氣瓶鼻導管供氧、口鼻吸痰、鼻飼技術

（四）競賽時間

、訓練階段（年年月）

各科室根據工作要求，結合臨床實際工作組織開展全員培訓、訓練和競賽活動，在全員參與基礎上，推薦優(yōu)秀選手參加競賽.jlbhr。

、競賽階段（年月上旬）

各科室推薦優(yōu)秀選手參加醫(yī)院比賽

（五）競賽形式

、比賽分為兩組：①組；②基礎技能組

由口腔科、門診部、放射科、支持中心組成；分手術室、分急診科代表隊；**室代表隊.此隊選手只考.xhaqx。

、基礎技能組：科室自行選拔地名選手均要考，另三項操作抽簽決定考其中一項；由護理部在比賽前抽簽決定地選手只考.ldayt。

護理部等相關人員擔任評委

（六）、獎項設置

現場比賽成績評出“基礎技能組團體

一、二、三等獎”，“基礎技能組個人

一、二、三等獎”，“最佳進步獎”以及“最佳愛心獎”、“最佳形象獎”、“最佳溝通獎”.zzz6z。

五、工作要求

（1） 各部門要充分認識本次活動的意義，制定切實可行的實施方案，積極開展崗位培訓，組織全體員工參加

（二）各參賽科室**長牽頭，負責此次活動地組織、實施，確保競賽活動順利進行.

（3） 請于三月前將推薦之地名選手遞交護理部及護理部

技能比賽方案(篇5)

為了認真貫徹落實黨《固原市總工會教育局關于舉辦全市教師教學技能競賽的通知》（固工發(fā)【2016】81號文件）和《西吉縣全縣教師教學技能競賽的通知》（西教體發(fā)【2016】421號文件）精神，有效提升學校教師的教育教學專業(yè)技能，促進教師大力開展崗位練兵活動，進一步深入推進課程教學改革，結合實際，經我校研究，定于2019年9月組織開展各**體兄弟學校教師技能競賽活動。為順利開展活動，特制定本方案

一、組織領導

組長：毛作明

副組長：楊靜、馬貴福牛、范志奇、張君代

成員：馬建軍、張舜宇、郭永棟、陳志偉、席榮平、楊國軒

馬建軍先生兼任組委會辦公室主任，負責比賽的組織管理工作。

二、參賽對象：

西吉市第二中學新營中學平峰中學白城中學下堡中學

從該中學的三合中學選派了兩名教師

三、參賽學科

語文、數學、英語、社會科學、物理化學、生物、政治、歷史地理**體育藝術信息技術

四、競賽時間：

1各類教師要在9月20日前報名。

三。各類報名：暫定9月29**名（如有變動將另行通知）。

五、 表彰獎勵

各類各項競賽分別設置

1、 二等獎、三等獎由教育局頒發(fā)榮譽證書。

六、組織實施

本次教職工技能競賽活動，由學校統(tǒng)籌，**體學校負責組織實施，具體策劃人擬定具體的競賽要求、名額分配、競賽時間、競賽地點、評分意見等競賽實施辦法。

七、工作措施及要求

1.**體學校擬定教師技能競賽實施方案，并認真組織教職工積極參加初賽，活動結束后將方案和推薦參加學區(qū)復賽的老師名單按時報送教育局。

2全體教師積極參與，高度重視，認真?zhèn)湔n，配合競賽促進培訓，加強學習，達到提高自身專業(yè)素質的目的。

3.為了加強對各兄弟學校教職工技能競賽活動的領導，學校成立大賽活動組委會，具體負責大賽的組織管理工作，落實有關人員，具體負責計劃擬定和對訓練、競賽活動的指導，以確?；顒咏】涤行虻亻_展。

西吉縣第二中學

2016年9月14日

技能比賽方案(篇6)

廣安職業(yè)技術學院建筑與城市規(guī)劃系

第三屆專業(yè)技能競賽周籌劃方案

為進一步提高我系建筑工程技術、工程造價及園林技術專業(yè)師生專業(yè)技能水平，更好地進行各專業(yè)實驗實訓，根據系領導、各專業(yè)教研室研究決定，現定于2011年5月底開展“廣安職業(yè)技術學院第三屆專業(yè)實訓操作技能競賽”。為做好比賽準備，具體實施方案如下。

一、競賽項目及參賽對象

注：專業(yè)知識競賽：6人/組（每組須有景觀建筑、建筑、造價專業(yè)09、10年級各1名）；工程算量競賽每班限報20人。

二、競賽內容與方式

比賽內容及方法詳見213辦公室外的各項賽事公告。

3、 比賽時間、地點和績效評價方法

1、時間安排

報名時間：2011年5月29日-31日

報名地點：213辦公室

比賽時間：2011年6月9日-12日

2地點：廣安職業(yè)技術學院

3、競賽成績評定方法

競賽成績由操作成績構成，裁判聘請具有高級工程師職稱、技師職稱、高級考評員證書之一的專家與各校教練員組成的裁判團構成，大賽裁判工作按照公平、公正、客觀的原則進行。

四、競賽選手名額與報名辦法

cad操作技能競賽、測量技術技能競賽、鋼筋操作技術技能競賽、園藝修枝技能競賽、工程算量競賽、專業(yè)知識競賽六項中每人限報4項。

個人項目參賽選手在本班學習委員處統(tǒng)一報名，于5月31日前將報名表交到系213辦公室；集體項目在213辦公室彭盛濤老師（聯系**：139********）處報名，報名時需帶上本隊隊員的學生證及學生證復印件。如果材料不全或過期，將不予接受。

五、獎項設置

1、本次活動以學院名義開展，各項目按參賽人數的10%設一等獎，20%設二等獎，30%設三等獎。

2、設優(yōu)秀指導教師若干名。

六、其它

比賽領隊會議原定于6月7日下午5時30分在218部辦公室舉行。請派負責人按時參加會議。其他未盡事宜，另行通知。

各組可與彭盛濤老師**：139********聯系競賽相關事項。

建筑與城市規(guī)劃系

二〇一一年五月二十日

技能比賽方案(篇7)

一、指導思想：

為提高我園辦學水平，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)一批具有扎實教學技能、富有活力和創(chuàng)新意識的幼兒骨干教師。我園根據《關于開展龍文區(qū)首屆公辦幼兒教師教學技能比賽活動的通知》文件精神，制定龍文區(qū)區(qū)直機關幼兒園教學技能比賽活動方案。

二、參賽對象：

具備相應的教師資格，在教學一線2年以上教齡（從畢業(yè)算起）的所有老師。

三、比賽內容：

比賽內容包括幼兒教育活動設計與片段教學、教學活動評析，幼兒行為觀察與分析，參賽者須參加所有競賽項目。

四、比賽項目說明：

（一）幼兒園教育活動設計與片段教學

1.比賽方式：根據指定的活動內容，設計一份簡要的幼兒園教學活動計劃并進行面對評委的現場教學。

2.比賽時間：活動設計40分鐘，片段教學10分鐘。

3.比賽要求：以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為依據，體現《綱要》理念，教育活動設計應符合設計要求，同時能夠按照幼兒園教育教學活動的要求組織教學（片段教學不用多媒體設備、教具、掛圖）。

（二）幼兒園教育活動評析

1.比賽方式：觀看幼兒園教育活動視頻，運用所學的專業(yè)知識對活動進行評析。

2.比賽時間：觀看活動視頻30分鐘，撰寫活動評析40分鐘。

3.比賽要求：運用學前教育學的基本理論進行分析評價，并提出建議。

（三）幼兒行為觀察與分析

1.比賽方式：根據提供的案例，解讀幼兒的學習與發(fā)展，提出支持策略。

2.比賽時間：撰寫40分鐘。

3.比賽要求：根據兒童發(fā)展知識和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》對案例中幼兒的學習與發(fā)展進行全面解讀，提出支持策略。

五、比賽項目及權重

滿分100分，其中幼兒園教育活動設計（占25%）與片段教學（占25%）、幼兒園教育活動評析占25%、幼兒行為觀察與分析占25%。

六、比賽時間及地點：

1.時間：20xx年11月18日上午9:00

2.地點：比賽現場——四樓會議室

備考室——教研室

候考室——教師辦公室

七、人員安排：

1.場地布置：桌椅、LED背景（負責人：陳文宛、陳佳）

2.拍照：待定

3.評委：李雪戀、陳文宛、莊靜峰、陳佳

3.公眾號制作：中一班

技能比賽方案(篇8)

為使員工提高崗位技能水平，增強團隊協作能力，營造全員學習氛圍，集團技術研發(fā)中心倡議各公司開展技能知識競賽活動。為順利開展比賽，特制定本方案

一、目標任務

通過組織開展技能知識競賽，強化員工的基本理論和基本知識，規(guī)范基本操作，培養(yǎng)實踐能力，激發(fā)廣大員工學習的積極性，提高員工的綜合素質。

二、競賽選題內容

題目內容**崗位應了解、規(guī)范操作文字和基本操作技能。主辦單位負責聯系相關部門建立題庫并進行答疑。

三、參賽對象

各工段（原料，煤氣爐，熔化，錫退，脫硫脫硝、成品）、機電部、氮氫站、化驗室及后勤職能部門，深加工各工段，門窗各工段。

四、競賽形式及辦法

1、時間安排及地點

比賽的準備期為10天。 比賽地點將與比賽公告一起宣布。 比賽時間約一個半小時。

2、賽制及報名

競賽只設決賽環(huán)節(jié)，不設選拔賽，參賽隊員由各部門或車間自行裁定，每隊由三名隊員組成，隊員名單須在開賽前三天提交活動主辦方進行審核，主辦方須在開賽前兩天反饋審核結果至報名部門或車間，每場比賽參賽隊伍數量不少于3支。

3、競賽環(huán)節(jié)

每場比賽都有三個環(huán)節(jié)，即必答、搶答和風險題。

第一輪必答題環(huán)節(jié)

a、 每隊三人按規(guī)定的順序提出問題并回答；

b、 指定組員回答時，其他組員不得代為回答或代補；

c.隊員回答問題時其他任何人不得給予提示，違者該隊取消此題答題資格，該道題目作廢；

d、 每題設50分，答對得滿分，答錯不的分，答錯扣相應分；

e.必答題回答時限為3分鐘。

第二輪搶答題環(huán)節(jié)

a.搶答環(huán)節(jié)分兩場進行，中途停頓2分鐘，每場設10道題目；

b.主持人念開始搶答，“答”字說完后，才可以按搶答器搶答，否則屬于違例；

c.違例搶答的選題作廢，重新開始；

d、 回答完問題后，同一小組的其他人可以補齊答案；

e.每道題設20分，答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應的分；

f.搶答題回答時限為2分鐘；

g、 如果沒有隊員回答，觀眾會舉手并給予獎勵。

第三輪風險題

a、 每個小組可自由選擇一個固定的分的問題，風險問題的的分分別為20、40和80；

b、 每隊必須選擇一個問題，不得棄權；

c.答對得相應分值，答錯或答不全扣相應分值；

d.同隊隊員之間可以商量一分鐘后再作答。

五、人員設定

1、主持人一名；

2、評委五名以上；

3、音響師一名，兼負大屏幕投放；

4、攝影師一名；

5、統(tǒng)計員兩名；

6、主辦方、參賽方領導若干，觀眾若干。

六、評分原則

所有評委參與評分，去掉一個最低分，去掉一個最高分，計算平均分，要求每名評委公示評分結果，現場公布得分情況。

七、賽場紀律

1所有參賽者在參賽前必須佩帶許可證；

2任何人不得攜帶相關材料進入現場；

三。比賽期間，所有隊員將關閉手機和其他通訊設施；

4嚴禁觀眾以任何形式提示選手，違者將被清場。

八、其他事項

1、回答時限從主持人提出問題后喊“開始”時開始計時，超出回答時限視為無效回答不得分；

2、隊員在回答或者補充回答完畢后，應說“回答完畢”；

3.競賽題的答案將由當場評委給出；

4主辦方和參賽者應確保題目和答案不外泄；

5承辦單位協助辦公室、生產部做好技能知識競賽的宣傳工作；

九、獎項設置

每屆比賽評選出一批冠軍，頒發(fā)榮譽證書和相應的物質獎勵；增加三支以上（不含三支）隊伍的，評選出一批亞軍，頒發(fā)榮譽證書和相應的物質獎勵；如增加5支以上（不含5支）隊伍，將評選出一批亞軍，并頒發(fā)榮譽證書和相應的五支獎勵；另參賽隊伍均有豐厚禮品相贈。

技能比賽方案(篇9)

爭當“生活小達人”

--河池小學勞動技能競賽活動計劃

活動目的：為了增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能，通過勞動活動技能競賽，展示孩子基本勞動技能，培養(yǎng)孩子的勞動習慣，提高學生的自理能力，做一個全面發(fā)展的小學生。

活動時間：5月31日

活動地點：學校操場

活動形式及內容：

1．參賽對象：全體學生

2競賽內容：每個年級在規(guī)定的時間內完成兩個項目。

獎勵方式：每個班級將評出本班的優(yōu)勝者。（每班選出兩名家長代表作為班級評委。通過現場展示，選出班級優(yōu)勝者并贈送小禮物。)（第一屆展會前10名，第二屆展會前5名）

評比標準：

自理能力展示部分：要求穿戴整齊、書包內物品分類擺放整齊（扣子扣錯，鞋帶沒系好、紅領巾系法不正確、敬隊禮不標準的酌情扣分）

組團蔬果拼盤：創(chuàng)意設計，配色美觀

紐扣：紐扣方法正確，縫線整齊美觀

分組包餃子：方法正確，粽子大小形狀統(tǒng)一

一、美觀

剝皮：蘋果皮薄，剝皮后的皮盡量連續(xù)、薄、長，蘋果干凈。

活動準備：

（1）自備競賽所需用品：

1、 二年級：校服外套一件、鞋（帶鞋帶）、紅領巾一條、蔬果拼盤相關材料（不少于三個品種）

三、四年級：春季校服上衣、鞋子一雙（有鞋帶）、紅領巾一條、釘扣子相關材料（如針線、4眼扣子1顆、布條、針線、剪刀等）

5、 6級：一個蘋果、刀、水果盤、餃子相關材料（如餃子餡、湯匙、餃子皮、盤子等）

注：要求班主任提前安排學生的實習，班主任要做好督導工作。

選派班級家長評委，協助家長完成評議工作。

五、具體分工：

家長接待：潘渝英劉山

**接待：田華吳明東

活動組織：石曌馨

主持人培訓：石曌馨

學生培養(yǎng)指導：正副班主任+家長

場地布置（桌椅擺放、校門節(jié)慶氣氛）：齊音音、李文紅、廖建偉

評委：每班2名家長代表（班主任指定）

音響：喻尚強

照相：芶燕

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技能比賽方案(篇10)

一、領導小組：

組長：

成員：

二、大賽內容

1、導學案設計（校級、區(qū)級）

2、說教材（校級、區(qū)級）

3、課堂風采（校級）

三、參賽范圍

1、教育局的大賽活動通知：全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進行。首先，在校級進行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學段分初中、小學、幼教等學段。

四、大賽形式

1、導學案設計（我校比賽已經結束）

教育局規(guī)定：導學案設計大賽以文本形式進行比賽。根據教師所任學段、學科，按評委規(guī)定的學科內容，由參賽教師在指定的時間內抽簽選取題目，回單位自行完成，時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學期導學案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。

2、說教材大賽現場舉行。教育局規(guī)定：根據教師所任學段、學科，按評委規(guī)定的學科內容由參賽教師抽簽，在現場預備室進行準備，時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標、課本、工具書，可以準備學科教研組形成的說教材資料、課件等。準備時間結束，按抽簽順序進入場地現場說教材，時間為20分鐘，要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設備。比賽結束后評委現場打分，組長收集打分卡并匯總成績。

3、課堂風采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進課堂展示，隔周教研組活動時，有作課教師展開說教材評比（要求以教育局規(guī)定為準）。學科教師做評委，教研組長負責組織教師聽課、打分、收集匯總成績。

以上三項活動均以教研組為單位來開展，評價標準均以教育局規(guī)定的為準，每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽，比賽按三項得分累計計算排名，并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據。希望各位教師認真準備，積極參加。

五、時間安排

本次比賽從3月開始，到8月底結束，共分兩個階段進行。

第一階段：3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段

（一）導學案設計評比（3月11日—28日）

1、參賽教師根據教育局“導學案設計”評價標準，自己設計導學案并在比賽中進行展示、講解。

2、本教研組教師依據本學科導學案評價標準逐一對照，進行打分。

3、教研組長收集評分表，算出平均分，即為該教師得分。

4、評選出的優(yōu)秀導學案結集。

（二）說教材、課堂展示比賽（4月11日——6月10日）

4月11—15日

1、印發(fā)教育局“導學案設計”、“說教材”評價標準。

2、說教材培訓

3、以教研組為單位上報講課安排（時間、地點、教師、課題）

4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結上報。

（三）教研組上報內容（6月10日——17日）

1、教研組開展教師技能大賽活動總結。

2、本學科教材知識樹或結構圖文本。

3、學科教研組導學案稿

氣排球比賽方案匯集

幼兒園開展主題活動，在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果，有時候，更是可以增強不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習慣！為了讓幼兒對活動更加有有興趣，我們需要提前準備好優(yōu)秀的方案。那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？小編特地為大家精心收集和整理了“氣排球比賽方案匯集”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

氣排球比賽方案(篇1)

一、活動目的

為了貫徹黨的十八屆三中全會精神，落實《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》的文件精神，進一步推動學校羽毛球選修課的開展和技術水平的提高，豐富學生的課余生活，增強學生體質，培養(yǎng)學生團結協作的精神和集體凝聚力。

二、活動時間

12： 2015年5月12日-30日00-13:30

三、活動地點

通化一中排球場地

四、競賽分組

高一男生組、高二男生組、高一女生組、高二女生組

五、參賽辦法

全日制學生和具有正式身份的高中一、二年級學生均可報名參加。

六、比賽辦法

根據我校實際情況，比賽采用三局制。男43米，女2米

24米。當比分是24:24時，比賽繼續(xù)進行，并以超過2分的優(yōu)勢獲勝，最高30分。

最后一盤15分，當比分是14:14時，比賽繼續(xù)進行并以超過2分的優(yōu)勢獲勝，每一球都得分。在比賽開始前，決定權在右邊。當一隊先得8分時，雙方換場地。

比賽采用單淘汰制，抽簽進行。

七、報名與報到

5月12日，高一、高二每班有**名學生；5月12日抽簽。每場比賽提前5分鐘報到，遲到者以棄權論處。

八、裁判員

通化市第一中學體育組全體師生。

九、比賽錄取辦法

各組別錄取前八名。

十、突發(fā)事件應對

1如遇不可抗力，主辦單位有權取消或推遲更改比賽時間和地點，具體情況另行通知。

2、隊員比賽過程中受傷比如肌肉拉傷，出現暈厥狀況等，將由活動主要負責人事先準備好急救藥品以備不時之需。

氣排球比賽方案(篇2)

一、活動目的

為加快推進《全民健身計劃》，進一步推進全民健身活動的開展，使體育惠及于民，文化惠及于民。

二、活動時間

20xx年6月26日至7月2日，每天19:00-22:00（雨天除外）

三、活動地點

xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人民**大院內

4、 主辦單位：xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人民。xx鎮(zhèn)的電視臺和電視臺具體承辦體育賽事。

五、活動組織機構

為加強活動的組織領導，成立了xx區(qū)xx鎮(zhèn)迎“七一”氣排球比賽領導小組。領導小組成員名單如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

六、報名辦法

本次活動采用自愿組隊的方式參加比賽，面向xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位、村（居）民、社會團體招募隊伍。報名截止時間為6月24日下午5:00前。請有意向參賽的單位和組織于6月24日下午5點鐘前將參賽隊名及名單報至鎮(zhèn)文化站楊軍樞處，逾期不再受理報名。

注冊咨詢：楊xx，聯系人**：xx。

七、設置獎項

比賽采用積分賽，以積分排名為基礎，分別設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

八、秩序維護和場地保潔

1活動秩序的維護由鎮(zhèn)綜治辦一人和xx派出所兩人具體負責。

2現場清潔工作有鎮(zhèn)衛(wèi)生站指定一名保潔員具體負責。

九、裁判員

比賽裁判員由鎮(zhèn)體育廣播電視臺與各參賽隊伍協商確定，人員在賽前30分鐘確定。

十、工作要求

（一）加強領導，落實責任。各參賽隊伍要按照本方案，認真做好各項籌備工作。積極參與活動。

（三）周密部署，確保安全。有許多人參加體育活動。在組織和策劃體育活動時應考慮安全因素。做好安全防范措施和應急預案，確?；顒影踩行?。

各參賽隊伍負責人要負責做好安全工作，確保各自隊員人身安全和比賽順利進行，其他未盡之宜按活動實際要求解決。

氣排球比賽方案(篇3)

一、指導思想

豐富教職工的課余生活，增進教職工之間的交流;提高教職工的身體素質，增強集體意識;增強基層工會的活力，推進校園精神文明建設。

二、活動主題：

在奮斗中品味生活，在運動中追求健康！

三、基本原則

1.安全第一：把教職工的安全和身心健康放在第一位，周密組織，措施到位，避免因工作不到位引發(fā)教職工受傷事故發(fā)生。

2.友誼第一：堅持友誼第

1、 競爭的第二個原則是強化合作、團結的理念，培養(yǎng)團隊精神，促進教師隊伍精神文明建設。

四、比賽安排

時間：2019年6月1日下午4:30

地點：淮海園區(qū)排球場

隊伍：淮海1隊淮海2隊迎賓1隊迎賓2隊

五、組織領導

裁判長：z

組織委員：z

裁判員： 組委會指派

六、活動辦法

1球隊：采用5局3勝15分的賽制。

2.單項:以1分鐘計時制(以40個為基數)。

3.無正當理由而未準時到場比賽的隊(個人)，視為棄權。

七、組織形式

1.團體賽

2.排球寶貝健美操表演

3.單項墊球

八、獎項設置

1.團體：冠軍亞軍

三。單項：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

(注：本次比賽最終解釋權屬于賽事組委會所有)

附排球比賽規(guī)則：

排球集體比賽規(guī)則：

排球比賽開始，每隊上場6人，站兩排(每排3人)。從左到右，前排有4號、3號和2號，后排有5號、6號和1號。每次從回合轉到位置1的玩家都發(fā)球。

在發(fā)球擊球時，雙方隊員都必須按規(guī)定位置站好，前后排和左右側都不能站錯，否則將被判失發(fā)球權或對方得1分(球發(fā)出后其位置不受此限制)。由一隊后排右邊的隊員在發(fā)球區(qū)內發(fā)球。然后每隊可接觸球3次(接網觸球不計算在內)。

如果球碰到地面，碰到墻壁，天花板，任何其他物體或成員犯規(guī)，它就變成了一個死球，死球的一側就失去了球。新規(guī)則采用每球得分制，也就是說，任何一支球隊只要贏就得分。每隊得25分，同時超過對方2分，即為獲勝。

正式比賽采用5局3勝制。前4局打成2比2平局時，第5屆為決勝局。在決定性的比賽中，這是一個15分制。任何一支球隊只有贏得15分，同時超過對手2分，才能贏得比賽。

無論哪支球隊服役，獲勝者將獲得1分。 一隊獲得8分后，兩隊將交換場地，并按照原始位置順序將比賽繼續(xù)進行到最后。規(guī)則規(guī)定1個隊最多有12名隊員(隊長在內)。每隊可在一場比賽中要求兩次停賽。

球員站在發(fā)球區(qū)，在裁判哨聲5秒內擊球。球必須拋出明顯離手。如觸及發(fā)球隊員、網、界樁或其他障礙物，或從網區(qū)外越過，或發(fā)球未觸網，即為發(fā)球失誤。

球在運動員腰部以上任何身體部分停留時間較長，或未將球清晰地擊出，或撈球、捧球、推球和攜帶球時，均判“持球”。如果1個隊員連續(xù)觸球多于1次(攔網除外)，則判為連擊。如果球員身體的任何部分觸及對手場地的地面，則將其判為中線犯規(guī)。

后排隊員在進攻線前或踏在進攻線上，將離于球網上沿的球直接擊入對方場內，以及后排隊員參加攔網，均為“后排犯規(guī)”。

排球自墊球比賽規(guī)則

1.運動員必須用雙手墊球的方式連續(xù)墊球，球的高度必須高于頭頂(以球心為準)。

2如果球被持球或落地，將被視為失敗。

3.墊球時間為1分鐘，1分鐘內可以累加墊球的次數。

氣排球比賽方案(篇4)

為豐富我校教師，提高教師的身體和競技水平，增強教師的團結和合作意識，特舉辦此項賽事。具體方案如下：

一、主辦：鋪集小學

二、協辦：體育組

三、比賽日期：2013-03-11至2013-03-15,周一到周五，每天課外活動時間。

四、場 地：排球場

五、裁判安排：

1、體育老師參加裁判工作。

2、每班派出2名學生撿球。

六、參賽辦法

1、參賽單位及分組： A：一樓辦公室、藝體組B：三樓辦公室、政教處 校長室 C：四樓辦公室、教導處、總務處

2、參賽人員：每組出6名教師參賽（男女不限）場上球員。

3、分階段比賽：以小組循環(huán)積分制形式進行。

星期二：A—B

星期四：A—C

星期五：B—C1、比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、各隊服裝必須是運動服。

3、各參賽隊必須嚴格按照比賽日程到指定場地參加比賽，如遇特殊情況需作日程改變，以體育組通知為準。

4、每場比賽隊員必須服從裁判判罰，比賽需要輪轉位置。

八、競賽規(guī)則：采用排球最新競賽規(guī)則。

九、組織要求和紀律：

1、每場比賽，組委會均安排執(zhí)場人員，負責紀律監(jiān)督及協調有關事宜。

2、各隊在比賽時必須準時到達場地，比賽開始后15分鐘仍未到者以棄權論處，并判對方取勝。

3、比賽中不限制更換隊員人數，上場隊員本隊自行安排。

4、每場比賽分三局兩勝。

九、競賽辦法

1、比賽中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暫停不得超過三次，暫停時間為2分種。

2、在第一、二階段小組賽中，以小組循環(huán)積分制比賽，每勝一場就得2分，負一場得1分，棄權為0分,按積分多少決定名次.如遇兩隊積分相等,則勝隊名次在前.如果三隊相等,則按照相互間的得失局數比去決定名次.再相同則按照相互間的局得失分決定名次，如還相同，最后加賽決定出現隊伍，在比賽中不按時比賽或棄權處理。

十、獎勵辦法：學校設獎

氣排球比賽方案(篇5)

2017年“迎春接福”氣排球比賽活動方案

為增添春節(jié)喜慶的氣氛，增加團隊凝心聚力氛圍，中心決定舉辦“迎春接?！迸徘虮荣?。具體方案如下：

一、 活動時間

12： 2017年2月3日（農歷正月初七）30日

二、參加人員

九樓、十樓、十二樓全體員工

三、 比賽地點：

羽毛球場

四、 活動內容

熱身快閃表演、氣排球比賽

五、比賽規(guī)則：

（一）分組規(guī)則：

按樓層組隊，9樓、10樓、12樓分別組織男隊和女隊。比賽由男女兩組進行。男隊上場比賽隊員是4男1女，女隊上場比賽隊員是4女1男。參賽者只能代表一隊參賽。

組隊情況：

1、 起舞隊（九樓）

隊長： 隊員：

2、 金鳳隊（九樓）

隊長： 隊員：

3、 翼飛揚隊男隊（十樓）

隊長： 隊員：

4、 翼飛揚隊女隊（十樓）

隊長： 隊員：

5、 f12男隊（十二樓）

隊長： 隊員：

6、 f12女隊（十二樓）

隊長： 隊員：

（二）比賽方式：

1比賽采用三局兩勝制，三隊進行單循環(huán)賽（共3場）。場上每隊有五名隊員。男子隊有四男一女，女子隊有四女一男。

2、每局15分，先得15分為勝一局。

三。先得15分并超過對手2分的隊獲勝。

（三）計分辦法：

1贏一局2分，負一局1分，棄權一局得0分。

2、積分多者名次列前。積分相同按下面公示計算名次：x(總得分之和)/y(總失分之和)=z,z值大的名次列前。

五、比賽獎勵

各小組將決勝出

1，兩三件，將獲得精美的獎品。

六、后勤保障

1、裁判組組長：

2、串場主持：

3、現場**dj：

4、現場攝像攝影：

5、后勤保障：

七、注意事項

1、請參加比賽的隊員，自備參加活動的運動鞋、運動服等。

中心工會

二〇一七年一月二十五日

氣排球比賽方案(篇6)

石河子大學學生會2010年排球比賽項目

加強學生會內部溝通，提高團隊合作；為活躍學生會內部和諧團結的氛圍，使每一位會員以飽滿的熱情做好服務工作，特舉辦本次排球友誼賽。

一、 活動時間

2010年5月30日

二、 活動地點

北區(qū)排球場

三、 參賽人員

石河子大學學生會全體

四、 比賽規(guī)則

1以各部門為單位組建團隊。每個隊將派出6名學生參加比賽。隊員由三男三女組成。

2．參賽隊員可以用身體的任何一個部位擊球，但是如果球從球員身上的某一部位彈到另一部位時，將被認作是兩次擊球，按違例計算。如果一個球員將球擊出界外或觸網，他將失分。

3. 發(fā)球

雙方各有六名球員輪流發(fā)球。每一次球隊獲得發(fā)球權（舉手示意），發(fā)球者都會將球送到對方底線后的半場重新開始比賽。發(fā)球者可以用上手或下手、拳頭、伸出的手指或手臂發(fā)球。

發(fā)球可以在底線后的任何地方開始，排球可以落在對手半場的任何地方。發(fā)球者將繼續(xù)發(fā)球，直到球隊失去發(fā)球權。

4. 得分

比賽分三局（三局兩勝），采用每球得分制。每場比賽中，獲勝方必須達到25分，或在此基礎上比對手高出2分。

5. 換人

在每局的比賽中共有6次的機會替換隊員。替補隊員可以換下某一名先發(fā)隊員或再被相同的隊員替下。

6.比賽方式：

初賽進行淘汰賽制度，由抽簽決定對決雙方。獲勝的隊伍進入半決賽，然后抽簽決定雙方的對決。獲勝的部門球隊進入決賽。取前三名。

7. 其它規(guī)則

(1).球員可在球越過網之前進行攔截，但是不得觸網或是干擾對手。

(2).每個隊在每局的比賽中都有兩次的暫停機會。

五、活動要求：

1這次比賽的目的是：友誼第一，比賽第二

2我們要積極參加活動，積極報名，增加交流

三。各部門要組織拉拉隊，維護比賽秩序。所有的部長都應該認真負責。

4主席團由裁判員負責，組織部成員做好服務協調工作

石河子大學學生會組織部

二〇一〇年五月二十八日

氣排球比賽方案(篇7)

為豐富和活躍研究生生活，推動廣大學生積極參與強身健體活動，給研究生同學提供一個相互交流、相互了解、以球會友的平臺，擬舉辦2011年土建學院氣排球比賽，熱忱邀請所有土建學院在校研究生參加。

1： 主辦單位：桂林工業(yè)大學土木工程學院

2： 協辦單位：土木工程學院研究生會

3： 比賽時間：2011年11月12日-11月13日

四：比賽地點：南校區(qū)排球場

五：活動流程

1. 比賽前

（1） 學院研究生會將會通過**群，飛信群，以及其他方式通知土建學院全體在校研究生，并宣傳此次活動的目的及意義。

（2） 將有意向的同學分年級和專業(yè)組隊，研一4支隊伍，研二2支隊伍，研三1支隊伍。每支參賽隊伍5人，3男2女，并由各組隊伍代表進行小組抽簽，決定比賽的分組及比賽時間。

（3） 做好場館申請工作，確保比賽順利進行。

（4） 做好氣排球、記分卡、剪旗、成績展示牌的出租制作工作。

（5） 統(tǒng)計好參賽隊員名單。

（6） 邀請優(yōu)秀裁判員，包括3名裁判員和6名邊裁。

（7） 賽前做好預算和準備水。

2每次比賽前，領隊和研究生會工作人員都會提前趕到，做好相關工作，確保每場比賽都能按時順利進行。

3. 比賽后：

做好氣排球、積分卡等器材和場地的歸還工作；及時發(fā)放相應獎品并做好總結。

六：經費預算

宣傳條幅：

比賽用水：

第一名獎品：

第二名獎品：

第三名獎品：

參與獎：

共計：七：注意事項

1如因客觀情況（如天氣、場地等）不能如期舉行比賽，由研究生會另行通知。

2、 友誼第一，比賽第二。

八：附件

1、附表一比賽規(guī)則

2、附表二比賽流程及評獎說明

3、附表三比賽安排表

九：未盡事宜，另行通知。

土建學院研究生會

2011-11-2

附表一：

比賽規(guī)則

1 、比賽為三局兩勝制。比賽上場隊員5人，前排3名，后排2名。

2 、發(fā)球隊員發(fā)球時，雙方隊員須在本場區(qū)內各站兩排，當發(fā)球隊勝一球時，則由下一輪次的隊員繼續(xù)發(fā)球。不準連續(xù)發(fā)球。比賽采取每球得分制。

3、發(fā)球隊員必須在裁判員鳴哨后5秒內將球發(fā)出，球被拋起發(fā)球隊員未擊球，球未觸及發(fā)球隊員而落地，裁判應再一次鳴哨繼續(xù)發(fā)球。發(fā)球隊員未經裁判吹哨發(fā)球，發(fā)球無效，重**球，不得分，第二次犯規(guī)。發(fā)球方將球擊入對方場區(qū)內任何位置均有效。

4、隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規(guī)，但觸及對方或影響對方的則判犯規(guī)。

5．某隊贏得25分并超出對方2分時，或雙方得分成25:25時，誰先得兩分成27:25時，則該隊勝一局。決勝局先得15分時，才能結束全場比賽。

6、任何隊員只有在2米線后(踩線犯規(guī))才可以對高于網的球做進攻性扣球動作。。

7攔網不算一次觸球，但也可以三次將球打進對手的禁區(qū)。

8.當對手發(fā)球時，前排球員不得用一只手擊球或攔網。

9發(fā)球權由第一局和決勝局抽簽決定，發(fā)球權在第二局由對方發(fā)球。

10每隊最多可擊球三次（除攔網外），并通過網將球送回對方的場地。一名隊員不得連續(xù)擊球兩次。

11比賽間隙為3分鐘，決勝局為5分鐘。在決定性的比賽中，當一隊先得8分時，兩隊不休息地交換場地。

12在比賽中，裁判員的決定是決定性的。

13其他規(guī)則與排球比賽規(guī)則一致。

附表二比賽流程及評獎說明

1比賽采用混合賽制。第一階段采用分組單循環(huán)賽制，第二階段采用淘汰制。

2第一階段采用單循環(huán)賽制。七個隊通過抽簽分成小組。a組：1,2,3,4；b組：

5,6,7；取勝的一隊積3分，負的一隊積1分，根據積分決定小組排名，若積分相同，則比較具體比分決定名次。

3. 第二階段，采用淘汰制。取小組前兩名出線，具體對陣a組第一對陣b組第二，a組第二對陣b組第一，取勝者爭奪冠亞軍，負的兩隊角逐季軍。

4比賽設冠軍、亞軍、季軍和參賽獎品，根據各隊的表現和比賽的最終結果給與獎勵。

附表三比賽安排表

1具體比賽時間安排在上午9:00開始，第一階段比賽，每輪約60分鐘，第一輪（9:00:00）約60分鐘

00——10:00）比賽對陣情況：a組：

1 vs 2，3 vs 4，b組：5 vs 6;

2第二輪（10:00-11:00）比賽：a組：1vs3、2vs4；b組：5vs7；

三。第三輪（11:00-12:00）比賽：a組：1vs4，2vs3，b組：6vs7。

4在淘汰賽的第二階段，每場比賽大約需要70分鐘。a組第一名與b組第二名相匹配；a組第二名對陣b組第一名；獲勝者爭奪冠亞軍，負的兩隊爭奪季軍。

氣排球比賽方案(篇8)

排球比賽規(guī)程活動方案

一、競賽日期

5月30日―6月8日每天下午4:00(星期六、日除外)。

二、承辦單位:

體育學院

三、參加單位、分組及人數

本次比賽分學生組和教工組兩個組別

1、學生組(正式學籍)

以院、系為單位組隊,男、女各1隊

2、教工組

以分會為單位組隊(體育學院排球專業(yè)教師不得參加),男、女各1隊。

3、每隊限報領隊1人,教練1人,運動員10人。

四、競賽辦法

第一階段:男、女分甲、乙、丙、丁四組,進行單循環(huán),決出小組名次(學生組體育學院不參加)

第二階段:1、學生組在第一階段取得各小組第一名的隊加上體育學院共5個隊采用單循環(huán)辦法決出前四名(體育學院成績并列);教工組在第一階段取得各小組第一名的隊采用單循環(huán)辦法決出前四名;

2、取得各小組其它名次的隊采用交叉賽辦法;

分組辦法:采用先種子隊抽簽,后非種子隊抽簽,確定組別。

學生組:

男子組種子隊:生命科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、歷史與社會學院

女子組種子隊:生命科學學院、化學與材料科學學院、政法學院、計算機科學與技術學院、

教工組:

男子組種子隊:外國語學院、機關、地理與資源管理學院、政法學院

女子組種子隊:圖書館、后勤實體、外國語學院、物理與電子工程學院

五、決定名次辦法

1、各隊勝一場得2分,負一場得0分,積分多者名次列前。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,則采用求局值(c值)來決定名次。A(總勝局數)/B(總負局數)=c值(c值高者名次前列)

3、如遇c值仍相等,則用求分值(Z值)來決定名次。

X(總得分)/Y(總負分)=Z值(Z值高者名次列前)

六、競賽規(guī)則

1、采用國家體育總局審定《排球競賽規(guī)則》

2、比賽采用三局二勝制(決勝局15分制)

3、棄權一場取消全部比賽資格。

七、獎勵辦法

各組均獎勵前六名,發(fā)給獎狀。

八、裁判員

由體育學院排球教研室教師和排球專選班學生擔任。

九、報名時間

1、5月22日前報體育學院辦公室,逾期不報,不予編排。

2、5月23日下午4:00在體育學院辦公室抽簽。

十、本規(guī)程未盡事宜另行通知。

員工比賽方案

幼兒園活動的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，很多的時候，趣味活動更是幼兒自我認識的過程！為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，在寫幼兒活動方案時要注意什么呢？你也許需要"員工比賽方案"這樣的內容，相信你能找到對自己有用的內容。

員工比賽方案 篇1

為迎國慶佳節(jié),同時豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,快樂工作每一天,健康生活一輩子”理念,增強教職工的`身體素質和凝聚力,學校工會將舉辦教職工趣味運動會,現制定活動實施方案如下:

1.所有學校教職員工(含代課老師和臨聘人員)。

2.各工會小組最少須報10名運動員并完成比賽,參賽運動員男女不限,年齡不限;體育老師均為裁判,不參與任何工會小組的比賽。

3.工會小組名單掛工會群里(請核對并以這個表格來考勤)。

三、比賽方法

1.所有比賽項目都是男女混合賽。

2.每個工會小組抽取參賽序號。

3.每個工會小組的參賽人員由工會小組確定。

1.兩人兩腿往返追跑接力規(guī)則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組背靠背互綁雙腿,往返20米接力.已完成時間多少計算名次.

2.三人三腿往返追跑接力規(guī)則:各工會組分三隊9人(男女不限),三人為隊互相綁雙腿,往返20米接力.已完成時間多少計算名次.

3.雙人戲珠規(guī)則:各工會組分5隊10人(男女不限),兩人一組互綁一腿且各持一根木棒撥球前行,往返20米.以完成時間多少計算名次.

4.齊心協力規(guī)則:各工會組共10人(男女不限)互綁雙腿前行20米.已完成時間多少計算名次.

1.每一個項目根據第1、2、3、4、5、6、7、8名,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計入工會組團體總分。

2.根據各工會小組總分的多少,按總分高低取前四名(如有分數相同并列取名次)。

說明:

通過工會委員會討論,這次工會小組名單,考慮各年級人數的差距較大,所有跨頭的老師分到人數少的年級(班主任除外),請各年年級理解和支持。謝謝!

員工比賽方案 篇2

要求：參賽運動員8名4組（男女不限），每組兩人均以同一側腿支撐，另一條腿向上勾起，將一根木棒放在勾起的膝關節(jié)上，聽到口令后兩名隊員協調出發(fā)，經20米處繞桿后返回出發(fā)點與第二組隊員擊掌，第二組隊員出發(fā)，以此類推，已完成時間短者獲勝；

規(guī)則：行進過程中木棒不能落下，摔倒后必須從摔倒處重新開始比賽，以排頭兩人完成擊掌動作為交接棒完成標志。

要求：各工會組選派6名隊員（男女各三名），6名隊員成一路縱隊站好后，排頭隊員手持一羽毛球拍，同時前方放置一個籃球，聽到口令后，隊員手持羽毛球拍驅趕籃球前行，繞過四個障礙物后交第二名隊員出發(fā)，以此類推。已完成任務時間最短者獲勝。

規(guī)則：必須用羽毛球拍前端驅趕籃球，用身體任意部位驅趕視為無效；必須要過四個障礙物，漏掉任意一個障礙物視為無效。

要求：各工會組派出8人參加（男女各4名），繞桿距離50米。

規(guī)則：必須繞桿后才能返回，第一位選手身體到終點且交接棒后，第二名運動員才能出發(fā)。

注：如某工會組男運動員人數不夠，可以由女運動員替代，以上各項目參賽運動員均不受年齡限制。

1、原則上以教職員工所在工會小組為準；

2、班主任跨頭者在班主任所在年級工會組為準；

3、非班主任跨頭者在課多年級工會組，如兩年級節(jié)數相同則就高不就低原則。

4、全體體育老師擔任裁判工作，不參加全部比賽項目；

各單項按9、7、6、5、4、3、2、1分記錄團體總分，取團體總分前4名予以獎勵；

五、未盡事宜由學校工會委員會解釋。

員工比賽方案 篇3

為了增進員工之間的友誼，增強員工的集體榮譽感和凝聚力，塑造員工不屈不撓的精神。

全體員工

1比賽分為四組，按部門分組。財務部、綜合管理部組團，衛(wèi)星通信制造部、衛(wèi)星通信研發(fā)部組團，市場部、互聯網研發(fā)部分別組團。

2本次比賽采用自愿報名的原則。有興趣參加比賽的原工應在每個小組的特定聯系人處登記。

待定公司一樓的乒乓球室

采用五局三勝制。每局11個球。

1有五個項目：男單、女單、男雙、女雙和混雙。

2每各隊的位置是通過抽簽決定的。未被選中的隊先發(fā)球。比賽將在比賽前一天宣布。

三。比賽在小組之間實行單一循環(huán)。

1、比賽設立參與獎

2、對各參賽成員進行獎勵。

1每一組在聽到裁判長的哨聲后可以開始比賽。

2比賽開始前5分鐘，核對參賽人數，三次不叫牌的隊伍將被視為自動棄權。參賽人員不得冒名頂替。

三。所有球隊必須服從裁判的決定。

4本次活動的最終解釋權屬于綜合管理部。

有4個球拍，2個哨子和1個乒乓球盒。

總裁判員(1名)：（待定）統(tǒng)籌現場工作人員的工作，負責宣布比賽開始，使比賽做到公平公正合理。

裁判員(4名)：四個組各出一名裁判員負責現場觀眾紀律的維護，監(jiān)督參賽者是否有作弊的現象。

場地、器材(3名)：龔曉純、龍乙榮、彭鵬負責準備和維護比賽用的相關器材。

活動協助： 參賽隊伍各領隊

經費預計在600元左右。

員工比賽方案 篇4

一、活動時間：20xx年x月x日 16:00 18：00

二、活動地點：xx網球場

三、參加對象：全體員工以各服務中心為單位組成代表隊參賽。活動開始前向管理部門提交參加人員名單。

四、活動項目：

本次活動共舉行三項團體賽(你來說我來畫、二人三足接力跑、拔河比賽)，一項個人賽(夾乒乓球)。

(一)團體賽(積分制)

1讓我畫出參賽者：每各服務中心將派出8人，不分年齡和性別。

比賽概述：各參賽隊安排1人站于畫板處，7人帶上眼罩位于比賽起點處，畫板處人員用語言引導戴眼罩人員至畫板處，并用語言引導其描出丁老頭

的一部分，分別為頭、鼻子、眼睛、皺紋、嘴巴、耳朵、頭發(fā)(順序不限)。比賽限時20分鐘。

比賽細則：

(1)1人站于畫板前用語言對其余進行引導(引導員)，不能對參賽人員進行肢體接觸。其余7人依次戴上眼罩(蒙眼者)，手拿記號筆，站于起點處。(起點距離畫板5米外)(2)裁判宣布比賽開始，蒙眼者原地旋轉3圈。

(3)引導員用語言引導蒙眼者前進至畫板處。

(4)蒙眼者根據引導人的語言在畫板上描出丁老頭的一個部分。

(5)畫完后，引導者用語言引導蒙眼者返回起點，并將記號筆交于下一人。

(6)下一人接到記號筆后重復進行上述2-5動作，直至全隊完成。

各隊比賽限時20分鐘。比賽中，禁止蒙眼者摘下眼罩，也不允許導游與被蒙眼者發(fā)生身體接觸，否則將被判犯規(guī)。

比賽結束后，評委們將對各隊的繪畫成績進行投票，并宣布獲獎地點。根據比賽排名，確定比賽積分：第一名得5分，第二名得3分，第三名得1分。

2、二人三足接力跑

參賽選手：各代表隊選派3組共6人參賽，年齡不限，3男3女。

比賽概述：****隊各派出3男3女(共6人)參加比賽，每隊分為a、b、c三組，進行往返接力跑。部件a的左腿與部件b的右腿綁在一起。綁腿位于腳踝上方和下方10厘米處。

比賽規(guī)則：

(1)每隊比賽順序為a、b、c組依次進行。

(2)a組兩人相互合作跑至目標位置30米后折返，將接力棒交予b組成員，b組重復a組動作，直至c組比賽結束。

比賽時間不限，以到達終點先后順序進行排名，并決定本場比賽積分：第一名積5分，第二名積3分，第三名積1分。

三。拔河選手：每隊選拔10人參加，男5女5人。

比賽規(guī)則：分預賽、決賽。采用預賽循環(huán)賽。勝者得2分，敗者得2分，平局得0分。

每局比賽限時3分鐘。三個隊抽簽選出a、b和c。每對比賽間隔5分鐘。

當一方繩子上的第一標記被拉超過地面的對側2米線標記時，判對方獲勝。

預賽：1、第一場抽到a的隊伍與抽到b的隊伍先進行比賽。

2在第二場比賽中，a隊對c隊。

3.在第三局中，b隊和c隊參加比賽。

預賽組的前兩隊晉級決賽，決定拿第一名。在預賽中，如果分數相同，就需要加賽一輪。根據決賽的最終排名，確定比賽積分：第一名得5分，第二名得3分，第三名得1分。

(二)個人賽

夾乒乓球

參賽者：每隊通過服務前中心比賽選出4名參賽者。

比賽規(guī)則：比賽分為4組進行，選手抽簽決定參賽順序，以個人成績(用時多少)決出前三名。

1、選手于起點處手拿筷子，跑至3米外取球處用筷子夾起乒乓球運回起點處。

2運動員在運輸過程中不允許用手觸摸乒乓球。否則，將被判定為犯規(guī)，該球將不計入評估范圍。

3、運送乒乓球過程中乒乓球不能落地，落地后需返回取球處重新夾取。

4在運送了5個乒乓球后，比賽結束了。

5、最終以個人成績(用時多少)決出前三名。

5、 組織總指揮：組織調度現場人員。

主持人： 引導員工正常有序的進行活動，協助總指揮進行調度工作并負責參賽人員安排工作。

組長：負責協助主持人引導服務中心參與者有序開展活動。

場地布置、物料準備： 。

攝影：負責活動期間的拍攝。各類比賽評委、評委、計分員分工：

1、 你來說我來畫裁判員：

評委組：

計分員：

2、 二人三足接力跑

裁判員： 計分員：

3、 夾乒乓球

裁判員： 計分員：

4、 拔河比賽

裁判員： 計分員：

六、運動會紀律規(guī)定

1、運動員在比賽期間不得謾罵、侮辱對方，除在比賽中臨場裁判員有權取消其當場比賽資格外，視情節(jié)輕重給予紀律處罰。

2、凡在比賽中有打人或故意傷人的，臨場裁判員有權立即制止，并可當場責令其出場;相互打架斗毆的，對首先挑起事端者，立即取消其比賽資格，并根據情節(jié)輕重，分別對打人、故意傷人以及參與事端的運動員以紀律處罰。

3、運動員在場上不服從裁判員裁決，進行糾纏，致使比賽中斷超過五分鐘，即按罷賽處理，臨場裁判員有權判對方獲勝。對罷工的運動隊和運動員，取消其參賽資格，并給予紀律處分。

4運動員應嚴格遵守比賽時間，未超過時間限制者將自動免除比賽時間。

5領隊和工作人員必須嚴格執(zhí)行和遵守比賽規(guī)則。比賽中嚴重違紀的，由領隊負責。

6比賽期間，運動員未經允許不得飲酒。

7不允許任何形式的欺詐。違者將被取消資格。

8運動員要自覺遵守體育道德，堅決杜絕惡意犯規(guī)。

9保持體育場清潔衛(wèi)生。禁止吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。

七、運動會程序

1、15:50運動員入場。(奏運動員進行曲)

215:50和16:00，領導清點人數，主持人介紹客人。

3、16:00

16： 總經理致開幕詞宣布運動會開幕。

4. 16:05 16:25來，我來參加比賽。

516:30，16:40，雙人三條腿接力賽。

616： 45，17:15乒乓球比賽。

7. 17:20，17:50拔河。

817： 50 18:00頒獎典禮，總經理致閉幕詞，合影，運動會閉幕式。

八、獎項設置

1、三項團體賽以各代表隊積分成績排序，設一等獎、二等獎、三等獎，分別獎勵1500元、1200元、800元。比賽獎金由服務中心自行決定，用于團隊建設。(現場以頒發(fā)證書體現)

2、個人項目設：一等獎(價值80元夏涼被一條)、二等獎(價值60元高檔保溫杯一個)、三等獎(價值40元精品電吹風一個)、參與獎若干。

九、活動費用及物料準備明細

十、注意事項

1各服務中心社區(qū)文化專員應于23日前將參賽名單上報。

2、活動當天參與活動人員需于15:45前到達活動地點。

三。除拔河比賽外，其他三項比賽的參賽者不得重復報名。

員工比賽方案 篇5

為加強酒店員工業(yè)務素質，提高酒店業(yè)務技能，人力資源部擬定在2014年7月中旬，組織酒店員工進行業(yè)務技能大比武。其具體方案如下：

1、 主題：起飛艾米：第一屆員工技能大賽

2，范圍：酒店所有在職員工（也須要5及以上管理人員參加），即下列項目的所有員工均可參加。

3、 比賽時間：2014年7月10日

四、比賽評委設置：

評委：7級及以上級別經理

總策劃：人力資源部

實施及協調：各部門協調員

統(tǒng)計分數：人力資源部

攝影、攝影、宣傳：公關部、培訓部

備注：單項比賽由分管部門領導任主評委，其他評委輔助評審。

5、 比賽項目及暫定時間：7月10日下午14:00

1. the wel***e展示（14：00-14：20）

2. 中西餐擺臺（14：20-14：40）

3. luggage on door展示（14：30-14：45）

4客房鋪床（15:30-15:45）

5安全消防演習（15:45-16:00）

6工程維修比賽（16:00-16:15）

7財務部現金盤點比賽（16:15-16:25）

注：每個項目都需要在部門內進行初賽，每個項目將選出6名選手進入決賽。

六、比賽規(guī)則要求：

1、the wel***e 展示

參賽人員：前臺接待員

要求：在規(guī)定時間內完成規(guī)定的項目，做到動作規(guī)范，與客人有交流，向客人介紹艾美相關內容，比賽場地設在三樓宴會廳，所有道具由前廳部提前布置完畢，hr協助完成。（具體評分細則由前廳部擬定）

2、西餐擺臺

參賽人員：餐飲服務員

要求：西餐擺臺以擺正餐臺4人位為標準，在規(guī)定時間內完成規(guī)定的擺臺項目，做到動作規(guī)范，物品擺放合符要求，整個臺面整潔、有序，比賽場地設在三樓宴會廳，所有道具由餐飲部提前布置完畢，hr協助完成。（具體評分細則由餐飲部擬定）

3、中餐擺臺

參賽人員：餐飲服務員

要求：中餐擺臺以擺正餐臺8人位為標準，在規(guī)定時間內完成規(guī)定的擺臺項目，做到動作規(guī)范，物品擺放合符要求，整個臺面整潔、有序，比賽場地設在三樓宴會廳，所有道具由餐飲部提前布置完畢，hr協助完成。（具體評分細則由餐飲部擬定）

4、the luggage on door展示

參賽人員：禮賓部人員

要求：盡快將規(guī)定數量的行李安全送到指定地點。比賽場地設在三樓宴會廳，使用道具由前廳部提前布置完畢，hr協助完成。（具體評分細則由前廳部擬定）

5、客房鋪床

參賽人員：樓層服務員

要求：中式制床為標準，按標準動作，整齊美觀，時間長短為評分標準。會場位于三樓宴會廳。所有道具由客房部提前安排，人力資源部協助安排；（具體評分細則由客房部擬定）

6、工程維修比賽

參賽人員：工程部員工

要求：以電焊、接線的美觀度、動作規(guī)范及時間長短評定，場地設在三樓宴會廳，所有道具由工程部提前布置完畢，hr協助完成，hr協助完成。（具體評分細則由工程部擬定）

7、保安消防預演

參賽人員：保安部員工

要求：在模擬火災現場穿戴全套防火服，正確使用消防器材，迅速拋接積水，按程序操作。場地設在三樓宴會廳，所有道具由安全部提前布置完畢，hr協助完成。

（評分細則及方案由保衛(wèi)部制定）

8、點鈔

參加人員：財務部及各營業(yè)網點出納

要求：能準確點鈔，速度快、手法準，且能速度準確的判斷出假鈔，計算器操作熟練，準確。比賽場地設在三樓宴會廳。道具由財務部提前準備（評分細則由財務部制定）

七、獎項設置：

本次技能競賽的目的是全面提高酒店全體員工的業(yè)務技能，各部門制定本技能的基本標準。每個項目有三個單項獎，一等獎為400元現金；第二名：

200元現金，排名第三：100元現金；同時，榮譽證書將分別頒發(fā)并在酒店公告欄上公布，成為酒店部門的典范。

八、其它事項：

1、為使酒店的技能比賽真正達到比賽目的，確實達到提高各部門的整體業(yè)務水平，要求各部門重視此次技能比賽，在時間較緊的情況下認真督促本部門進行各技能練習；

2.要求所有部門在6月25日之前將詳細的競賽評分規(guī)則提交給人力資源部門；

三。由人力資源部組織，各部門安排比賽場地和器材，協調配合，確保技能競賽的順利完成！

員工比賽方案 篇6

為進一步強化和提高公司在職人員服務形象和服務意識，引導員工深入學習服務規(guī)范要求，公司決定擬開展“柜面服務知識競賽活動”。活動方案內容如下：

一、參加范圍

全體參加培訓員工分為4個參賽隊，每個參賽隊限4人（可由小組相關人員自行評選出最優(yōu)秀的4名人員或推薦的方式），其余員工現場**。

2、比賽評委

評委會：由領導組成：（根據實際情況列出名單）

三、比賽環(huán)節(jié)

1、必答題

題型：選擇題，共10題，每題2分，總分20分。

答題規(guī)則：主持人每出一題，四隊分別在答題板上寫下選項并亮出答題板，主持人公布答案，記分員記錄成績，多選或少選均不得分。

2、搶答題

題型：判斷題、單選題，共15題，每題2分，共30分。

答題規(guī)則：主持人每出一題，宣布搶答開始后，各隊亮出搶答牌，最先搶答的隊伍答對加2分，答錯扣2分，記分員記錄成績。

三。服務禮儀示范課（25分）

參賽選手進行禮儀展示。通過禮儀展示，檢查選手的發(fā)球禮儀。按照本次禮儀培訓內容要求，依次演示1分鐘自我介紹演講（內容不限，突出個性）、標準站姿、行姿、坐姿、蹲姿、30°鞠躬禮、引導禮、握手禮、遞接禮。

同時要求端莊大方，面帶微笑，吐字清楚，行為正常，衣著整齊，精神面貌良好。時間是5分鐘。

4、情景模擬題

題目類型：服務場景模擬演繹，共4題，每題25分。

參賽者將按規(guī)定進行投訴處理，主要測試參賽者在日常工作中處理投訴等突發(fā)事件的應急能力。評委扮演客戶，對諸如網點服務投訴、等候時間過長、產品未達到預期等熱點問題（以下案例可根據公司實際情況調整），時間為6分鐘。答題規(guī)則：

各隊按第二輪搶答題結束后的成績順序選擇演繹的題目，考核內容包括以下四個方面：服務禮儀、標準化服務、業(yè)務知識、現場表演情況。每個小組根據所選內容準備5分鐘。

考核要點和分數規(guī)則如下：

案例1、一位客戶來前臺辦理正常業(yè)務，要求柜員在辦理業(yè)務過程中向客戶營銷我業(yè)務，介紹公司業(yè)務基本功能、功能和辦理條件等，回答客戶的咨詢并成功營銷。分數設定如下：

服務用語： 5分

服務禮儀： 5分

營銷技巧 ： 5分

業(yè)務介紹： 5分

表演： 5分

員工比賽方案 篇7

豐富員工文化生活，增強員工體質，增強企業(yè)凝聚力，激發(fā)員工積極性，展示公司良好精神。

2、 時間：2015年1月5日下午（待定）

五、活動形式： 游戲比賽

六、活動內容：

1）接力賽：自由組合，一組4人，進行五輪游戲的接力賽，第一輪1人、第二輪2人，以此類推（每一輪選手必須參加下一輪比賽）。每一輪比賽必須在進入下一輪比賽之前完成。時間用的最少一組為獲勝。

①鞋投籃道具：拖鞋、垃圾筐

規(guī)則：參賽者用大象捏鼻子轉5圈，然后用拖鞋扔籃子。 如果沒有，他們需要再次轉身扔籃。

② 氣球道具：繩子、氣球、頭盔、鋼絲

規(guī)則：2位參賽人員，1位指揮，1位蒙著眼睛，根據指揮人員的口令，蒙眼睛者向氣球方向前進并用頭戴的安全帽將氣球扎破。

③吹爆氣球道具：氣球

規(guī)則：4位參賽人員需將氣球吹爆則為成功。 （注意：必須閉眼吹氣球）

④足夠耐力道具：桿子

規(guī)則：5為參與者通過桿是成功的，不能下蹲，腿和手不能支撐地面。

2）數字抱團：第一輪的組合，每組抽出2名成員參加。最后勝出的2人獲勝。

道具：20米長寬繩

規(guī)則：10人進入由寬繩設置的圓中，每人身上貼有1-5的數字，排好隊伍沿繩繞圈，裁判隨意報數，圈中人員迅速抱團，抱團人根據自己的數字，尋找加減乘除能得到裁判所報數的數字，抱團有效，可進入下一輪。

3） 齊心協力：以部門為團隊，選派8人參加比賽。

道具：綁腳布

規(guī)則：賽前每組隊員員各一條腿用布帶捆縛在一起(捆在踝關節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)，站立方式起走，哨聲響起后，同時起動，以最短時間到達終點隊伍獲勝。

4） 終極pk蘿卜蹲：從以上三輪獲勝隊伍中，每組抽取2人進行爭奪。

規(guī)則：每組派2人打架，代表一種蘿卜、紅蘿卜、紫蘿卜、綠蘿卜。。。。，一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲(另一人頭上帶的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續(xù)說，若未說出則被淘汰。

七、要求與注意事項：

1活動開始前，換好衣服，盡量穿寬松舒適的運動服和運動鞋。

2、活動前針對本次活動具體情況，做好活動應急預案和防范措施。

3、安全第

一、友誼第

二、比賽第三

八、活動物料準備：

十、人員分工安排表

員工比賽方案 篇8

浙江飛劍工貿****

為了進一步推動全體職工的文化活動，增強全廠職工的團隊意識，促進員工工作的積極性，公司決定于2016年1月1日下午12點00分整準時集合，舉行各部門各車間之間的拔河比賽，具體活動作如下安排：

一、活動主題：

“讓廠區(qū)和員工充滿團結的氣息，創(chuàng)建高效和諧工廠”。

二、活動方式：

1、由浙江飛劍工貿****人事行政部牽頭組織，協同公司制造部各部門各車間，在公司3、4、5號樓之間的廠區(qū)大道前進行2016年元旦拔河比賽（三局兩勝制）。

2在這場拔河比賽中，堅持公平正義的原則，有專門的裁判對拔河比賽進行監(jiān)督和裁判；所有參賽者必須嚴格遵守比賽規(guī)則和賽事要求。

3、本次比賽中參賽人數總共有173人：其中裁判長1人、裁判4人、領隊12人，每隊13人（9男4女），參與比賽人員合計156人。

4、本次拔河比賽分第一輪淘汰賽、第二輪淘汰賽、第三輪總決賽三個項目舉行，最后按照團隊成績優(yōu)異評選出前三名進行獎勵（獎狀）：

現金獎勵

第一名：獲得3000元獎勵；

第二名：獲得1000元獎勵；

第三名：獲得800元獎勵；

5所有參賽者、工作人員、公司提供統(tǒng)一的參與獎：一條毛巾、一塊肥皂。

三、具體活動內容說明：

1.第一輪淘汰賽（抽簽決定對決，共18場比賽）

通過一對一三局兩勝制，選出6支獲勝隊伍；

2第二輪淘汰賽（首輪6名優(yōu)勝者抽簽決定，共9場）

六支獲勝隊伍公平抽簽決定第二輪pk；

三。第三輪決賽（共9場）

a、b、c三局兩勝一一pk，勝的次數最多的為冠軍，第二的為亞軍，第三的季軍；

四、工作人員安排：

1、裁判長：胡作奇

評委：王志杰毛新民朱淑舒謝小林

2、領隊12人，要求每個參賽團隊有1名領隊（領隊由各隊代表的車間主任或部門主管擔任）；

3、團隊組成（12隊）：金工雙層，金工單層精品鋁杯，焊接車間，拋光車間，注塑車間，噴漆車間，印刷車間，包裝車間（包括星巴克），pmc部（采購、計劃、倉庫、返修），品質部，技術工程部，辦公室（人事行政部、內外貿部、財務部、特勤隊）

4比賽現場秩序維護人員：特勤隊全體成員、負責人沈世龍

五、活動性質及預期效果：

1由浙江飛劍工貿部、制造部、人事行政部、質量部、pmc部、國內外**部、技術工程部等部門聯合組織。

2、活動預期效果：

⑴、增強員工團結奮進的工作態(tài)度和為飛劍工貿公司爭光的強烈意識；

（3） 提高員工的責任感，強化單位領導對員工的管理要求。

六、注意事項：

1、各部門、各車間按照指定的活動現場舉行比賽，聽從裁判的統(tǒng)一指揮；

2、要求所有參加活動的人員統(tǒng)一穿工作服；

3、2015年12月31日下班前各車間、部門把各隊參賽人員名單上交人事行政部徐曉慧處；比賽結束后，應組織隊伍頒獎。

七、活動準備工作

附：《浙江飛劍工貿****2016年元旦拔河記錄》

浙江飛劍工貿****

2016年元旦拔河記錄

比賽方案精華

我們已經為您搜集整理了一篇符合您需求的“比賽方案”，這些資料提供給你作為參考和使用希望對你有所幫助。做事之前學會計劃、分清主次，才會事半功倍，為了讓活動能夠順利開展。我們要為此安排好一份獨特的方案，制定方案有利于提高工作積極性。

比賽方案 篇1

一、活動主題：

普及創(chuàng)業(yè)知識，點燃創(chuàng)業(yè)激情

二、活動目的：

通過本次競賽，為在大學生提供一個學習創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會，同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯；通過競賽，給同學一個展現自我的舞臺，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力；通過競賽，促進同學之間，專業(yè)之間的友好交流，營造大學溫馨的學習氛圍。

作為21世紀的大學生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎.

三、活動單位：

主辦單位：經濟與管理系創(chuàng)業(yè)協會

四、活動對象：

XX科技學院全體學生

五、報名方式：

本次比賽可個人參賽也可組隊參賽，每組人數為1至4人。

1.網絡報名：將郵件名為“創(chuàng)業(yè)知識競賽報名表”，內容為“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng)業(yè)協會郵箱

2.短信報名：編輯短信“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”發(fā)送至XX（XX）

3.現場報名：填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。

六、活動時間及地點：

報名時間：20xx年12月15日至20xx年12月20日

初賽時間：20xx年12月21日（周日）16:00

地點：C座601

決賽時間：20xx年12月28日（周日）19:30

地點：B座 602

七、活動流程：

（一）初賽

初賽采取筆試方式進行，各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）

（三）決賽

具體細則如下：

1.各隊自我介紹，并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。

2.答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。

是非題（必答題，每隊各5題，每題10分）：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時15秒，超過時間判為無效。

風云對決（共10題，每題30分）：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行，在主持人說開始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利，首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分；若讓其他隊回答，對方答對的話對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格，并扣除10分。

情景模擬題(每隊各一題)：4支隊伍隨機抽取一題，并就所給題上所列情景相應表演出來，由評委據其表現給出相應分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

注：

1、在半決賽和決賽中，每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會，分別為：場內求助2次，降低難度1次。

2、比賽所涉及的知識主要包括大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng)辦的條件及流程、社交禮儀、相關法律文獻等

八、獎項設置：

第一名：獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋

第二名：獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副

第三名：獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份

最佳風采獎：獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副

注：凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學隨送。同時也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。

九、聯系方式

XX

創(chuàng)業(yè)協會

比賽方案 篇2

方案背景

面對復雜多變且競爭日益激烈的證券業(yè)，我司經紀業(yè)務正面臨"傭金收入下降"與"營業(yè)成本擴張"的雙重壓力，新增客戶增長緩慢，存量客戶流失風險加大，營業(yè)部營銷人員生存困難，在這種艱難的市場環(huán)境下并結合公司的現狀，我部擬開展《"揚帆起航"主題營銷競賽活動》，將以"分段凈新增"的概念引導營業(yè)部強化內部管理、提升客戶服務水平，留住老客戶、吸引新客戶，持續(xù)穩(wěn)定地擴大客戶規(guī)模;同時總部加強過程的精細化管理，推動營業(yè)部轉換思路，盡快實現經紀業(yè)務的轉型，提升營銷一線的戰(zhàn)斗力與競爭力.

競賽宗旨

以服務帶動營銷，突出團隊協同作戰(zhàn)，推動營銷轉型，提升公司品牌.

競賽目的

全面提高客戶服務質量，做大存量客戶資產規(guī)模，促進新增客戶的開發(fā)，提升公司市場占有率;推動營業(yè)部轉換思路，盡快實現經紀業(yè)務的轉型，提升營銷一線核心競爭力;提升一線投顧、理顧與營銷團隊協同作戰(zhàn)能力，激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競賽過程中，促進營銷管理總部、營業(yè)部的精細化管理和精細化服務.

競賽目標

力爭戶數及資產凈增積分增長率達到3-5%.

競賽組織

1、競賽組委會

主任委員:李翔

副主任委員:張志宏

組委會成員:

營銷管理總部:李立、丁福云、柴黎明、安奕霏、李櫻、楊健、鐘軍、董海燕、楊瑜、江豐池、羅彥、劉青

融資融券部:賽曉光

信息技術部:白茹、阮小黎

合規(guī)管理部:李興榮

財務部:曾超群

審計監(jiān)察部:王煒

人力資源部:張一濤

營業(yè)部:各營業(yè)部總經理和營銷負責人、營業(yè)部指定聯絡人

2、競賽組委會職責:

(1)策劃并完善本次營銷活動方案，制定評審規(guī)則和具體實施細則;

(2)組委會負責審核參賽者的參賽資格;

(3)解決組織工作中的重大問題;

(4)審核獲獎名單;

(5)開展日常工作;

(6)其它未盡事宜.

競賽安排

1、競賽時間:

20xx年7月9日-20xx年12月31日2、參賽對象:

營業(yè)部:45家新老營業(yè)部

比賽方案 篇3

一、活動目的：

為開拓學生視野，促進同學們自主擴大學習范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，從而全面提高學生的學習積極性。特開展本次數學知識競賽活動。本次競賽旨在全心全意為同學服務，重在進一步豐富云貴中學校園文化活動！

二、活動時間：

20xx年11月24日（星期四）下午3：45分---5:15分

三、活動地點：

云貴中學物理實驗室、生物實驗室、多媒體教室。

四、活動形式：

以個人為單位（包括初一、初二、初三學生），采取分級筆試競賽方式。

五、活動內容：

（一）本次競賽試卷由數學組教師自行出，但是上本級的教師不能出本級試卷（即上七年級的教師不能出七年級的競賽試卷、上八年級的教師不能出八年級的競賽試卷、上九年級的教師不能出九年級的競賽試卷）。按照這個原則，特分工如下：

年級七年級八年級九年級出題教師郭永東周志鑫（組長）顧復興（組長）蘇飛胡盛琴胡彬（組長）王時虎出題教師必須在11月20日前將競賽樣卷交到教導主任胡彬老師處。越期未交的'，本級競賽取消，按規(guī)定對出題教師作出處罰。

（二）本次競賽共分為三個組：即“七年級組”、“八年級組”、“九年級組”，具體安徘如下：

1、七年級組：

參賽人數：七（1）、七（2）每班5人，七（3）、七(7)每班3人，共計25人。

競賽地點：生物實驗室

2、八年級組：

參賽人數：八（1）、八（2）班每班5人，八（3）、八（4）每班3人，共計16人。

競賽地點：物理實驗室

3、九年級組：

參賽人數：九（1）、九（2）班每班5人，九（3）、九（4）班每班3人，共計16人。

其中競賽學生由數學教師自主確定，并須于11月17日前把競賽學生名單交到顧復興老師處。

競賽地點：多媒體教室

（三）本次競賽秉承公開、公平、公正的原則。為達到公平競爭，擇優(yōu)獎勵的目的，特將相關規(guī)定公布如下：

1、每考場兩名教師監(jiān)考，監(jiān)考教師不能是數學科科任教師，也不能是同級班主任教師，具體監(jiān)考教師11月24日上午臨時確定，監(jiān)考教師考前不能參閱試卷。監(jiān)考教師確定后，應在當天下午3:40分前到二樓辦公室領取考試試卷和草稿紙。

2、參賽學生應在本天下午3:40分前進入相應考場，考試不滿一小時學生不得離場。開考15分鐘后學生不準入場，參賽學生只準帶與考試相關的工具（如鋼筆、直尺、圓規(guī)等）進入考場，不得攜帶與考試無關的東西（如手機、書本、草稿紙（草稿紙由監(jiān)考教師提供）等）。

3、監(jiān)考教師必須認真履行職責，（1）嚴禁學生交頭接耳，東張西望。如有發(fā)現：第一、二次給予警告，屢教不改者作沒收試卷處理。（2）不準翻書、作弊、抄襲，一經發(fā)現，當場沒收試卷，得分記為0分。

（四）獎項設置

本次競賽獎勵按各年級進行，每個年級又分試驗班和普通班進行?？紤]到學生參賽的積極性，故對所有參賽學生都設獎勵。其中設有一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎項。獎項人數具體安排如下表：

獎項設置年級組試驗班普通班一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎七年級組八年級組九年級組1名1名1名1名1名1名2名2名2名6名6名6名1名1名1名2名1名1名3名1名1名9名3名3名第2頁

獎勵：一等獎：獎金20元、二等獎：獎金15元、三等獎:獎金10元，優(yōu)秀獎：獎勵硬殼筆記本一個（價值3元）。

頒獎時間:12月9日。

（五）資金預算、統(tǒng)計

本次活動共設有四個獎項，其中一等獎共6名，每名獎金20元，共計120元、二等獎7名，每名獎金15元，共計105元，三等獎11名，每名獎金10元，共計110元，優(yōu)秀獎33名，每名將硬殼筆記本一個，每個價值3元，共計：99元，為每名監(jiān)考教師買一瓶礦泉水，按一共6名監(jiān)考教師，每瓶礦泉水1.5元計算，共計需要9元。

綜合以上款項，本次活動共需要花費443元。未盡事宜，另行通知。

比賽方案 篇4

一、活動目標

為慶祝五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)，進一步提升全校師生員工的身體素質，緩解疫情對身心帶來的壓力，豐富“宅”校生活和居家生活，傳遞“參與運動、收獲快樂”的健身理念，幫助養(yǎng)成健康的生活方式，形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進師生員工身心健康發(fā)展，特舉辦本活動。

二、活動主題

火紅五月·線上線下全民體育打卡

三、活動方式

因疫情影響，學生線下集體體育活動受限，本活動采取“現場教學指導+視頻講解指導”方式。

第一階段以學院（部門）為單位，組織部分住校教職員工及1名學生代表參與線下現場教學指導；第二階段由各項運動教練錄制專業(yè)運動講解視頻，通過學校官微等渠道線上向全體師生發(fā)布，并由前期參加現場教學指導的師生在講解視頻的示范指導下，帶領本學院（部門）其他師生開展鍛煉；第三階段組織各學院（部門）住校及居家?guī)熒鷧⑴c“火紅五月·線上線下體育打卡”PK活動，最終實現“全民參與、全民體育”的活動效果。

四、報名方式

各學院（部門）在每個專項線下教學首日下午16:00前，在教學現場報名，若報名人數過多，將按照報名次序順延至第二日現場教學指導。

五、線下教學指導內容及時間

（一）高爾夫運動項目

1.時間安排：5月1日—3日下午16:00—17:30。

2.具體場所：室外高爾夫練習場（操場東南角）。

3.教學內容：

（1）講解高爾夫運動的基本常識；

（2）組織觀摩，了解高爾夫運動基本技術（不同球桿的使用）；

（3）體驗練習與交流。

4.練習組織方式：分組分區(qū)逐一指導。

5.教練配備：3—5名。

（二）網球運動項目

1.時間安排：5月4日—6日下午16:00—17:30。

2.具體場所：網球場（操場西北角）。

3.教學內容：

（1）介紹網球運動基本技術；

（2）充分熱身后指導練習。

4.練習組織方式：一對一陪練（喂球為主）。

5.教練配備：2名。

（三）瑜伽運動項目

1.時間安排：5月7日—9日下午16:00—17:30。

2.具體場所：瑜伽房（體育館二樓南201）。

3.教學內容：

（1）介紹瑜伽運動的益處與常識；

（2）充分熱身后指導練習。

4.練習組織方式：帶練。

5.教練配備：2—3名。

（四）健身操運動項目

1.時間安排：5月10日—12日下午16:00—17:30。

2.具體場所：操舞房（體育館二樓213）。

3.教學內容：

（1）操舞動作教學；

（2）伴隨音樂指導練習。

4.練習組織方式：帶練。

5.教練配備：2名。

（五）健身健美運動項目

1.時間安排：5月13日—15日下午16:00—17:30。

2.具體場所：健身房（田徑場西側看臺下）。

3.教學內容：

（1）介紹各類健身器材使用技巧；

（2）充分熱身后指導練習。

4.練習組織方式：巡回個別指導。

5.教練配備：2名。

六、教學人員

體育學院相關專業(yè)教師及學生。

七、活動要求

（一）廣泛動員參與，實現師生聯動。各學院（部門）積極發(fā)動住校教職員工和學生代表參與第一階段現場教學指導，認真學習、掌握要領，在講解視頻的示范指導下，更好地帶領本單位其他教職員工和學生參與體育打卡。

（二）突出思政元素，務求實效真效。突出五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)所蘊含的勞動、奮斗、青春、熱血、奉獻等思政元素，鼓勵師生將堅持健身、形成自律作為鍛煉自身意志、養(yǎng)成良好生活習慣的重要方式，在運動過程中感受體能和思想共同進步的快樂，讓活動真正發(fā)揮出促進師生員工身心健康發(fā)展的良好效果。

（三）積極營造氛圍，擴大活動影響。充分利用線上和線下宣傳渠道，向師生傳播活動的重要意義，并積極向校外媒體推送活動成效，營造“全民參與、快樂健身”的良好氛圍。

（四）建立長效機制，倡導全民健身。積極探索完善全校師生員工常態(tài)化、長效化參與體育鍛煉活動的體制機制，讓師生分享學校體育建設發(fā)展成果、享受體育運動帶來的快樂和益處，讓健康理念深入人心。

八、注意事項

（一）安全第一，所有活動聽從專業(yè)教學人員安排。

（二）熱身充分，適度適量，預防損傷。

（三）穿著得體，適宜運動，注意天氣冷暖變化。

（四）輕松上陣，無需自帶器材。

比賽方案 篇5

一、競賽原則

按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

二、組織領導

1、大賽設仲裁席，負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經理先生擔任總裁判長、副總經理女士、副總經理先生、分別擔任副總裁判長。

2、根據部門不同設立相應的裁判組，每組設裁判長一名，由相應的'部門經理擔任。

3、比賽設記分監(jiān)督席，負責監(jiān)督比賽進程，匯總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員，人事行政部人員擔任監(jiān)督員。

4、各部門應當負責的具體事項如下：

（1）、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

（2）、銷售部主要負責協助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。

（3）、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。

（4）、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備，大賽禮儀人員安排。

（5）、客房部負責準備本部門相關競賽用品。

（6）、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。

（7）、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。

（8）、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。

三、競賽形式及內容

1、本次競賽采用技能比賽方式進行，總分為100分。

2、各崗位競賽內容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部，經酒店領導審批后確定。

四、比賽時間及場地安排

1、比賽時間：X年X月X日X時X分正式開始

2、比賽場地：

3、總結頒獎：競賽總結和頒獎于賽后在舉行。

4、競賽場地劃分：分設客房鋪床、餐飲各項目（包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工）；：財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版；為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地，北門為車隊更換輪胎比賽場地。

比賽方案 篇6

為深入貫徹中省有關質量提升行動要求，全面加強水利工程建設質量管理，根據省水利廳《關于開展20__年度水利工程質量提升活動暨水利工程質量安全知識競賽的通知》（陜水建發(fā)〔20__〕51號）文件要求，結合全市水利系統(tǒng)實際，決定在全市開展水利工程質量提升活動暨質量安全知識競賽，現將有關事項通知如下：

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神、省委十三屆十次全會和全省水利工作會議精神，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局，提升水利建設質量總體水平，推動我市水利工程建設高質量發(fā)展。

二、活動內容

（一）組織參加質量安全知識競賽。組織參加省水利廳舉辦的20__年度水利工程質量安全知識競賽，具體安排見附件《20__年度水利工程質量安全知識競賽工作方案》，提高水利建設從業(yè)人員的質量安全意識。

（二）組織質量管理業(yè)務培訓。組織對全市水利系統(tǒng)建設管理人員進行水利工程建設及質量安全管理等業(yè)務培訓，提升水利建設管理人員業(yè)務能力和水平。

（三）開展質量安全隱患排查。組織在建水利工程質量隱患大排查，對檢查發(fā)現的問題隱患限期整改，對嚴重質量問題的責任單位按照有關規(guī)定實施責任追究。

（四）推進工程建設質量飛檢。委托有資質的水利工程質量檢測單位隨機抽取在建水利工程的原材料、中間產品和實體質量開展飛檢，促進工程參建單位嚴格按照建設標準和圖紙施工，進一步加強工程實體質量。

三、活動要求

本次質量提升活動暨水利工程質量安全知識競賽實施情況納入全市年度水利建設質量工作考核評分體系。各單位一要高度重視，結合本地區(qū)、本單位實際制定方案，多形式開展質量提升宣傳活動，確保各項要求落實落細取得實效；二要積極動員本單位干部職工及所轄在建工程參建單位相關人員踴躍參加，爭取獲得優(yōu)秀成績，并于6月13日前將參賽情況報市水務局建設監(jiān)督科。三要梳理質量管理工作中的做法經驗、存在問題及建議意見，總結質量提升活動情況，于10月26日前報市水務局建設監(jiān)督科。

比賽方案 篇7

活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

組織安排：

項目:必答題、搶答題、冒險題

隊別：凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

工作小組分工：

仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

主持人：劉方

記時員：海龍

記分員：海龍

活動地點：公司多功能廳

一、 賽程安排：5月 ××日

二、 活動形式：

1. 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

4. 必答題每隊必須回答6題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

5. 搶答題為20題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

6. 冒險題共有20題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發(fā)到各工段，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規(guī)章制度；安全生產一般常識等；

8. 為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

三、比賽紀律:

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發(fā)生爭執(zhí)以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發(fā)現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。

四、獎項設置：

1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；

2、一、二名各取一個名次。

一、活動宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發(fā)生緊急情況時,員工知道如何自救、自護，通過知識搶答賽，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

二、活動時間：2x年5月××日9：00

三、活動地點：公司多功能廳

四、活動過程：

（一）序言

1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨；

2、主持人介紹參賽隊伍；凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

3、主持人介紹到場領導；

4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。

（二）比賽

第一階段：必答階段

1、 必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”， 共5題每題5分）

規(guī)則：主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結果，答錯不記分，答對記5分。

程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

2、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共5題每題5分）

規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人，隊友不得提示。答錯扣5分，答對記5分。

程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

第二階段：搶答階段

1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）

規(guī)則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分，答錯扣10分，搶答對記10分。

本階段連續(xù)兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個特別簽，特別簽包括：①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的.隊換分⑤謝謝參與。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。

2、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共15題每題20分）。

規(guī)則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。

3、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共10題每題30分）。

規(guī)則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣20分，答對記30分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

4、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”，共10題每題50分）。

規(guī)則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣30分，答對記50分；別隊回答，答錯扣30分并給搶答成功隊記50分，答對記50分但搶答成功隊不記分。

程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

（三）頒獎。

1、宣布獲獎名單，頒獎。

附：安全知識搶答賽比賽總則

印刷車間

20xx年3月13日

安全知識搶答賽比賽總則

1、本次搶答賽設有仲裁委員會，負責監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。

2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執(zhí)行。

3、每個隊（限三名隊員）參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場，如有違反，立即取消該隊參賽資格。

4、隊員在搶答、答題時，場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

5、每個必答題有效答題時間為20秒；搶答題有效答題時間：10分題為20秒，20分題為20秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài)，同時開始計時，時間一到，答題立即停止。

6、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。

7、在必答題和搶答題進行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個比賽結束。如未能決出名次，則進行加賽，通過加賽決出名次后比賽結束。

8、同一次加賽只進行一個輪回，共5個題目，以30分風險搶答題的規(guī)則進行。5個題目的加賽結束后，如能分出勝負，則本次加賽結束，如未能決出勝負，則采取一題定勝負的辦法決出勝負。

安全知識競賽試題庫（一）

問答題（共67題）

1、勞動爭議處理的四項原則是什么？

答：調解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。

2、什么是二次事故？

答：二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發(fā)，造成事故的擴大蔓延。

3、我國的安全管理體制其主要內容是什么？

答：企業(yè)負責、行業(yè)管理、國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督。

4、一般而言，工程安全事故的直接經濟損失比間接經濟損失大幾倍，因此不計算間接經濟損失，該說法是否正確？

答：不正確。

5、安全色是表達安全信息的顏色，有哪四種，各代表什么意義？

答：有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思；黃色表示注意、警告；藍色表示指令必須遵守的規(guī)定；綠色表示提示、安全狀態(tài)及通行的規(guī)定。

6、車輛在施工區(qū)域行駛，時速不得超過多少，洞內行駛不得超過多少？

答：15km/h，8km/h。

7、有關勞動保護方面的國家標準主要有哪些？

答：安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生三部分。

8、安全教育的主要內容包括哪三方面？

答：安全知識教育、安全技術教育和安全思想教育。

9、事故造成的經濟損失程度的劃分等級和標準是什么？

答：（1）一般損失事故：一次損失1萬元以下的事故。

（2）較大損失事故：一次損失1萬元或1萬元以上，10萬元以下的事故。

（3）重大損失事故：一次損失10萬元或10萬元以上，100萬元以下的事故。

（4）特大損失事故：一次損失100萬元或100萬元以上的事故。

10、特別重大事故的定性、定量解釋。

答：凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故：

（1）民航客機發(fā)生的機毀人亡（死亡40人及其以上事故）；

（2）專機和外國民航客機在中國境內發(fā)生的機毀人亡事故；

（3）鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上，或者一次造成直接經濟損失1000萬元及其以上的；

（4）公路和其他發(fā)生一次死亡30人及其以上或直接經濟損失在500萬元及其以上的事故（航空、航天器科研過程中發(fā)生的事故除外）；

（5）一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故；

（6）其他性質特別嚴重、產生重大影響的事故。

比賽方案 篇8

為全面推進素質教育，加強學校體育工作，豐富校園文化生活，促進師生交流及籃球運動水平的提高。特舉行本次師生籃球對抗賽方案。競賽規(guī)程及比賽安排如下：

一、組委會

主任：

副主任：

委員：、高一、高二、高三年級工會小組，藝術部各工會小組長。

組織協調組：

競賽組：組長：

組員：

場地材組：

后勤組：組長：

組員：

醫(yī)務組：

保衛(wèi)組：

組長：

組員：保安2個

裁判工作人員

裁判長：

裁判員：

記錄一組：

記錄二組：

二、競賽時間、地點

時間：12月21、22日。（如遇下雨則順延）

地點：北校區(qū)籃球場

三、競賽分組

按學校各年級（部）共分四組

高一年級組：高一年級教師——高一年級學生

高二年級組：高二年級教師——高二年級學生

高三年幼組：高三年級教師——高三年級學生

藝術部：藝術部教師——藝術部學生

四、參加辦法：

1、各年級（部）分別派男教師、男學生代表隊一個，每隊報領隊1人。教練1人，運動員12人。

2、各年級（部）師生組隊均由各年級部副組長負責落實到位，各隊報名單必須于本月20日前上報學校工會，以便秩序冊的'編排。

五、競賽辦法：

1、采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規(guī)則。

2、比賽采用4×10分鐘的比賽方式，但不執(zhí)行24秒規(guī)則。

3、各隊必須準備一套顏色一致的比賽服裝，上衣應有明顯號碼，否則不能參加比賽。

六、未盡事宜，由組委會補充解釋。

比賽方案 篇9

一、活動目的'

為進一步引導全縣中小學生學習貫徹《中小學生守則》（xx年修訂版）內容，養(yǎng)成良好的行為習慣，增強廣大中小學生守法、守規(guī)、守紀意識，助力我縣爭創(chuàng)全國文明城市，經教育局班子研究決定，舉行寶清縣“文明杯”《中小學生守則》網絡知識競賽。

二、活動時間

20xx年4月2日早8:00——20xx年4月6日晚8:00

三、活動范圍

全縣普通高中、初中、小學在校生

四、活動內容

以《中小學生守則》（15年修訂版）為主，以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情和校園“防欺凌”主題知識為輔。

其中，《中小學生守則》要求學生背誦且理解含義；校園“防欺凌”法規(guī)要求學生了解；鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情知識主要以學生平時積累為主。

五、活動方式

參賽學生用手機微信關注“寶清德育”微信公眾賬號，按照提示填寫學校、班級、姓名開始答題，共二十道選擇題，答題時限15分鐘。

六、獎項設置

一等獎100名，二等獎150名，三等獎200名。

七、活動要求

1、高度重視，認真組織。各校要高度重視此項活動，要參照活動內容，積極組織學生學習背誦《中小學生守則》，掌握校園“防欺凌”相關法規(guī)，了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有關知識。

2、廣泛宣傳，積極動員。各校要采取有效措施，宣傳動員全體學生參與學習、答題。各校參賽情況將在活動結束后進行總結，參與率將在平臺公示。

3、把握契機，發(fā)揮效果。各校要以此次競賽活動為契機，組織學生認真學習《中小學生守則》，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。要注意活動的長效性，爭取將《中小學生守則》內容讓學生內化于心、外顯于行。

比賽方案 篇10

公共衛(wèi)生知識競賽活動方案

活動主題

了解國家基本公共衛(wèi)生知識,造福你我他！活動目的

為了進一步加深和鞏固中心干部職工對國家基本公共衛(wèi)生服務項目的認識和了解，提高服務質量，同時提高社區(qū)群眾對我們醫(yī)護人員的信任和支持，特策劃舉辦這次公共衛(wèi)生知識競賽活動。主持人：XXX 活動時間：待定 活動地點：四樓會議室 活動對象：中心全體干部職工 活動準備：

1.提前將全體職工分成五組，每組7人，推選出組長，每組選出3人代表作答（中心指定1個，抽簽決定1個，其他小組舉薦1個）

2.另外安排3人分別作為計分（時）員（2名）和裁判員（1名）。

活動形式：本活動分為二個階段

第一階段：必答題，每個小組作答5題，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答，所有組員必須獨立回答（共25題，每題答對6分，答錯不扣分，）（共150分）

第二階段：搶答題，主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答，可以集體回答（共15題，每題答對10分，答錯倒扣5分）（共150分）

活動流程：

一、由主持人宣布活動內容和要求

二、主持人介紹每組的基礎分，同時宣布活動開始

三、由主持人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作，監(jiān)督員負責監(jiān)督全部活動過程

四、第一階段結束后，由主持人總結第一階段的每組得分情況，并進行下一階段競賽

五、由主持人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作

六、第二階段結束后，由主持人總結第二階段的每組得分情況

七、工作人員進行統(tǒng)計分數，評出得分最高的團隊，并給予獎勵；比賽設一等獎:1個，獎金？二等獎：1個，獎金？三等獎：1個，獎金？

八、由中心主任對本次活動進行點評及總結

九、由主持人宣布本次活動結束 注意事項： 1.答題開始后，要“舉手+報告，站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩

2.計時、計分人員要公平公正

比賽方案 篇11

為進一步提高全體收費人員的業(yè)務技能和服務水平，著力提升員工綜合素質，豐富員工業(yè)余文化生活，增強團隊意識和集體凝聚力，構筑“更暢通、更便捷、更安全、更優(yōu)質、更和諧”的收費“窗口”，以實現“提高技能、鍛煉隊伍、選拔人才、樹立典型”為目標，努力推進高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展，經研究決定，在全司范圍開展收費技能大比拼活動?，F將有關事項通知如下：

一、基本原則

此次技能比武活動要堅持“立足崗位、面向基層、全員參與、注重實效”的原則、堅持“公平、公正、競爭”的原則、堅持理論與實際結合的原則、堅持以點帶面全面提高的原則統(tǒng)籌兼顧，全面推進。

二、組織機構

成立昌泰公司收費技能大比拼活動領導小組：

組長：聶建春

副組長：華捷

成員：潘平、楊文慶、明長春、孫新忠、汪山、文思軍、唐慶林、鄧作誠、謝兵、馬小文、章徵順、王力青

領導小組下設辦公室，辦公室設在公司收費部。

組長：潘平

成員：章蓉、涂潤琪、宋樹華、蔡志榮、羅衛(wèi)民、劉凱

辦公室具體負責此次活動的總協調和組織工作。

三、比武形式

大比武活動分三個環(huán)節(jié)進行：

（一）收費規(guī)范化展示（占35分）。

每隊派8名隊員參加（須含男女）。集體演示收費窗口規(guī)范化服務流程和禮儀，必須完成設定的規(guī)定動作，即按照“形象展示→交接班準備→入口崗亭迎送→出口崗亭迎送”等流程逐一進行，也可以有自選動作，并自行編排動作銜接與背景音樂。此項可加分（加分分值控制在5分之內）。由評委評分，去除最高分和最低分取平均分為最后得分。展示時間控制在8分鐘以內。

要求：著裝佩掛統(tǒng)一標準，形象氣質好；面容發(fā)飾符合要求，精神面貌好；禮儀動作標準統(tǒng)一，優(yōu)美自然；面部表情自然大方，微笑不做作；動作編排連貫新穎，有感染力。

（二）業(yè)務知識競賽（占35分）

考核內容：參賽隊伍選派3人參加，業(yè)務知識包含收費政策法規(guī)、收費系統(tǒng)知識和收費崗位職責，分為必答、搶答及風險題三部分，具體規(guī)則附后，根據得分排名，第一名至第八名分別得35分至28分。

（三）收費操作技能競賽（占30分）

考核內容：現場模擬收費過程中真實情景，包含收費突發(fā)事件的處理、緊急事件的處置及其他復雜的收費事件。參賽隊伍通過抽勾確定所要現場演練的情景，比賽隊員中必須有一人負責對現場操作情況進行講解。

四、具體活動時間安排

初步定于7月26日早上8：30在養(yǎng)護中心大禮堂舉行（如遇特殊情況，將另行通知）。

8：45—9：00抽簽

9：00—10：00禮儀展示

10：00—11：00業(yè)務知識競賽

11：00—12：00收費操作技能競賽

五、相關要求

1、各單位要高度重視，積極參與，確保實效，圍繞公司收費技能大比拼，開展相關勞動競賽活動，培養(yǎng)一支優(yōu)秀收費隊伍。

2、各參賽小組必須由所站分管收費領導領隊，各參賽隊應在比武開始前15分鐘到比武地點，抽簽決定大比武各環(huán)節(jié)的出場順序（只抽一次簽），沒有按時到達將被取消參賽資格。

3、各參賽隊要做到講文明，守紀律，聽從指揮，服裝整齊。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交評委會，評委會享有最終裁決權。

六、表彰獎勵

對獲得收費技能大比拼各項活動比賽前三名的優(yōu)秀小組進行通報表彰，并給予適當的物質獎勵。

七、其它

活動結束，公司從各參賽隊中選拔優(yōu)秀人員集中培訓、訓練，以良好的精神面貌迎接集團公司組織的收費崗位大比武活動。

比賽方案 篇12

一、指導思想

為了激發(fā)學生學習、鉆研理科知識的'興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的理科學習素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。經學校研究決定于20xx年5月11日中午自習舉行理科競賽活動。

二、活動目的

通過知識競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的理科知識面，使學生在競賽中體會到學習的成功喜悅，激發(fā)學生學習的興趣；同時，通過競賽了解理科教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的教學收集一些參考依據。

三、參賽對象

一至九年級每班選10名學生。

四、競賽時間和地點

1.報名：20xx年4月30日前上報參賽人數電子版給組長。

2.競賽時間：20xx年5月11日星期二中午自習

3.競賽地點：階梯教室。

五、競賽形式

筆試（40分鐘內完成一張競賽試卷）

六、競賽標準

根據卷面分數評出一、二、三等獎獎項。

七、獎項設置

1、按年級評選出一、二、三等獎，具體名額以成績評定，并頒發(fā)獎狀及獎品（龍珍珍負責獎狀的打印）。

2、參賽班級成績優(yōu)異者科任教評為“優(yōu)秀輔導教師”（龍珍珍負責獎狀的打?。?。

八、注意事項

1.各年級理科老師負責命題工作。（注：題目形式不能單一，應包含各種題型；易難度比率大致為6:3:1。）

說明：（1）、一至六年級總分100分。七年級總分100分，單科分值50分。八、九年級總分150分，單科分值50分。

（2）、七、八、九年級為一張試卷，由出卷教師自行排版。

2.各年級出題人員保質保量的將試卷用A3紙打印好，并做一份標準答案，于4月30日前交給組長。

3.監(jiān)考人員：吳猛（一、二、三、四、五一）。吳

瓊麗（五二、六、七、八一、八二、九）。

監(jiān)考人員職責：（1）、提前將考試試卷發(fā)給學生，不要出現錯發(fā)、漏發(fā)現象。（2）、保持公平、公正原則，杜絕出現教學生作答事件的發(fā)生。（3）、保持考場安靜。（4）、提前安排好學生進入考場，安排好座位號。

4.閱卷安排：考試完畢后由科任老師自行閱卷。請各年級評卷老師于20xx年5月12日下午將成績上報組長。

5.攝影、試卷、成績匯總：王英春。

最新比賽方案

方案必需有明確的對象，或者施行的范圍和領域，人這一輩子迷茫的時候很多。我們可以提前準備好方案，一份值得借鑒的方案是什么樣的呢？推薦一些關于“比賽方案”的最佳文章讓您受益匪淺，將此頁添加到書簽列表以便隨時查看！

比賽方案 篇1

一、指導思想

隨著人們生活水平不斷提高，釣魚，作為一項“有氧運動”的體育鍛煉，已成為了群眾喜聞樂見的運動項目。我縣由于垂釣地理條件優(yōu)越，氣候宜人、釣場資源豐富，從而造就了這項運動的普遍性，如今，我縣已發(fā)展有近萬名釣魚愛好者。為了促進群眾性釣魚活動的普及和提高，推動全縣全民健身活動向縱深發(fā)展，豐富全民健身兼文化娛樂生活。由祁東縣廣播電視臺、祁東縣體育局聯合主辦，由蝶依斕布藝窗簾祁東店冠名贊助，共同舉辦20xx年“蝶依斕杯”祁東縣第一屆垂釣大賽。將為進一步提升“蝶依斕家居布藝”的品牌影響力、擴大知名度起到很好地推動作用。

二、賽事主題詞

快樂參與、漁樂無限！（相約蝶依斕，漁樂無極限?。?/p>

三、活動目的：

倡導全民健身運動，普及推廣釣魚技法、釣具知識及漁文化，踐行環(huán)保垂釣，建立社會、廠商、釣友、媒體四位一體的互動平臺。保護釣者家園，樹立漁樂風尚，感受戶外激情，構建和諧社會！

四、組織領導

1、主辦：祁東縣體育局、祁東縣廣播電視臺

2、承辦：祁東電視臺娛樂影視頻道、祁東縣釣魚愛好者協會3、協辦：蝶依斕布藝窗簾祁東分店（總冠名單位）、協辦單位（待定）

4、機構：成立祁東縣第一屆垂釣大賽組委會，下設裁判組、宣傳組、后勤組、場務組等。

五、比賽時間

20xx年4月7月（以星期六、日為宜），歷時三個月。

六、報名條件

“快樂參與、漁樂無限”，本次比賽不限年齡、不限性別，只要你會釣魚、愛好垂釣運動均可報名參賽，并不收取報名費。（以參賽選手報名時間的先后為序，參賽總人數控制在200人）。

七、賽事設計

大賽分為報名、預賽、復賽、半決賽、總決賽、頒獎儀式六個階段。

報名：

時間：從4月16日到5月6日（暫定）

地點：分別在祁東電視臺娛樂影視頻道、蝶依斕布藝窗簾祁東分

店設立報名點，可到報名點報名也可到登錄祁東電視臺網站報名及電話報名：0734-6335669

預賽十場：

參賽選手共計200人，每場20名選手參賽，抽簽決定釣位。

比賽項目為混養(yǎng)池4.5米手竿比賽，每場取有效魚總重量排名前兩位的2名選手進入復賽（若有總重量相同且有爭議的，按總尾數多的為勝出者）。時間：

初定于5月8日上午進行預賽第一場，下午進行預賽第二場；5月15日上午進行預賽第三場，下午進行預賽第四場；5月22日上午進行預賽第五場，下午進行預賽第六場；5月29日上午進行預賽第七場，下午進行預賽第八場；6月5日上午進行預賽第九場，下午進行預賽第十場；地點：

祁東縣縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的池塘（具體地點待定）預計時長：

每場150分鐘（含準備工作30分鐘，比賽120分鐘）復賽兩場：（即20強比拼）

參賽選手共計20人，每場10名選手參賽，抽簽決定釣位。比賽項目為混養(yǎng)池4.5米手竿比賽，每場取有效魚總尾數排名前五位的5名選手進入復賽（若有總尾數相同且有爭議的，按總重量大的為勝出者）。時間：

初定于6月19日上午進行復賽第一場，下午進行復賽第二場。

地點：

祁東縣縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的池塘（具體地點待定）預計時長：

150分鐘（含準備工作30分鐘，比賽120分鐘）

半決賽兩場：（即10進4）

參賽選手共計10人，每場5名選手參賽，抽簽決定釣位。比賽項目為混養(yǎng)池，用指定的3.6米手竿比賽，每場取有效魚總尾數排名前兩位的2名選手進入總決賽（若有總尾數相同且有爭議的，按總重量大的為勝出者）。時間：

初定于7月2日上午進行半決賽第一場，下午進行半決賽第二場。地點：

縣體育廣場游泳池內。預計時長：

150分鐘（含準備工作30分鐘，比賽120分鐘）總決賽場：（4強爭霸賽）

參賽選手共計4人，分為三場進行，前兩場4名選手由抽簽決定釣位及順序，每場2名選手進行一對一的PK賽，每場釣得有效魚總尾數較少的1名選手被淘汰（淘汰的2名選手為季軍），獲勝的2名選手進行終極PK賽，對決出冠、亞軍。比賽項目為混養(yǎng)池，用指定的3.6米手竿比賽，最終沒被淘汰的獲勝者為冠軍。（若有總尾數相同且有爭議的，可加時賽）

時間：

初定于7月3日上午進行總決賽第一、二場，下午進行總決賽第

三場。地點：

縣體育廣場游泳池內。預計時長：

150分鐘（含準備工作30分鐘，比賽120分鐘）

八、比賽規(guī)則

（1）、混養(yǎng)池為4.5米手竿比賽,以青草鯉鯽鳊鰱鳙等七種為有

效魚,其它魚不算。

（2）、各場使用標準釣竿，線長不得超過竿長30公分。

（3）、選手到達賽場應及時向服務臺報到，準備抽釣位簽號。

（4）、選手進入釣位作賽前的準備，由裁判員核對釣位，對釣

具進行檢查。

（5）、比賽開始的訊號發(fā)出前，運動員使的所有釣具不準入水。

（6）、運動員以臺釣為主,釣具一律自備、不準使用有倒刺鉤、聯體鉤、鉚鉤。

（7）、比賽的時候，一人一竿一線，鉤限用一至兩枚無倒刺鉤，魚餌必需掛在魚鉤上，不準拋投魚餌，不得妨礙他人。

（8）、比賽的`過程中，運動員不得離位、竄位、不準竄餌，有急事需離位者，需經過裁判員的同意。

（9）、運動員一律獨自操作，自釣自取自入魚護，入池存養(yǎng)，凡死魚干魚不計成績。

（10）、比賽結束的訊號發(fā)出以后，運動員應立即收竿，此時末入魚護的魚一律不計成績，魚護一律不得移動或提出水面，應在原地等候裁判員前來數魚，不準自行倒掉。

九、獎項設置

1、冠軍：價值20xx元的獎品或現金；

2、亞軍：價值1500元的獎品或現金；

3、季軍：價值1000元的獎品或現金；

4、第五名至第十名：價值500元的獎品或現金；

5、第十一名至第二十名：價值300元的獎品或現金；

十、宣傳形式：

賽事承辦頻道：祁東縣電視臺娛樂影視頻道

賽事支持媒體：祁東縣電視臺時政綜合頻道、祁東縣電視臺經濟生活頻道、網站

1、活動前期宣傳將充分調動祁東廣播電視臺所屬媒體，對本次大賽進行宣傳推廣，營造濃厚的活動氛圍。

2、賽事設計宣傳片五個：分別為大賽總宣傳片（預賽宣傳片、復賽宣傳片、半決賽宣傳片、總決賽宣傳片）、報名宣傳片、大賽招商宣傳片、總冠名單位宣傳片、協辦單位宣傳片等。將分時段、按步驟在祁東縣電視臺娛樂影視頻道中滾動播出。

3、在祁東縣電視臺時政綜合頻道、經濟生活頻道將在其新聞欄目中，跟蹤報道賽事的有關新聞。并聯系祁東廣電網站、祁東時報等相關媒體等配合宣傳，對賽事進行推廣。

4、十場預賽、兩場復賽賽事將由祁東縣電視臺拍攝制作30分鐘賽事特別節(jié)目，并在祁東縣電視臺娛樂影視頻道的黃金時段中播出，特別節(jié)目將含有冠名單位的企業(yè)文化宣傳及單位領導現場采訪內容。

5、祁東縣電視臺娛樂影視頻道將從7月4日起，設定專門的時段精選實況播出兩場半決賽、三場總決賽，時段分別是每天晚上的20：00首播，第二天的晚上20：00重播。

6、比賽現場噴繪、橫幅、比賽手冊、現場布等宣傳（宣傳內容另定）由祁東廣播電視臺負責，現場將鮮明體現冠名單位相關內容。

7、主辦和總冠名單位領導為組委會成員，并到比賽現場致開幕詞，同時組委會及冠名單位領導為獲獎者頒獎。

十一、招商贊助

(一)活動總冠名：

10萬元人民幣，活動全程贊助，組織方之一。（由總冠名單位：蝶依斕布藝窗簾祁東分店提供）

(二)回報方式：

1、贊助商享有整個賽事活動及頒獎儀式的總冠名權。

2、將贊助企業(yè)列為祁東縣第一屆垂釣大賽的協辦單位，并在賽事相關印刷品中（如：大賽海報、大賽宣傳冊、秩序冊等）給予公示。

3、大賽期間所有宣傳片總冠名：包括總宣傳片、各個階段的賽事宣傳片、報名宣傳片等，時間從4月16日至大賽結束（預計總賽事時間為三個月）。在祁東電視臺娛樂影視頻道每晚播出6次，總播出次數可達720次。

4、大賽期間冠名單位形象宣傳片：時間從4月16日至大賽結束，時長30秒，每晚在祁東電視臺娛樂影視頻道播出4次，總播出次數為360次。

5、《祁東新聞》和《鼎山播報》宣傳總冠名單位：大賽期間，在《祁東新聞》和《鼎山播報》專欄中專題報道總冠名單位的企業(yè)文化、名牌產品、企業(yè)服務等內容，共計4條。

6、節(jié)目播出宣傳：祁東電視臺娛樂影視頻道將開設賽事實況時段，在每一場實況播出時，穿插總冠名單位形象宣傳片，每場為二次，總播出次數為36次。

7、電視廣告專題宣傳：主辦方祁東廣播電視臺贈送總冠名單位一個月廣告專題宣傳，廣告專題時長23分鐘，在祁東電視臺娛樂影視頻道播出，每晚播出2次，廣告專題投放時間由總冠名單位自定，有效期至20xx年底。

8、活動現場背景：在預賽、復賽、半決賽、總決賽、閉幕式的舞臺背景顯著位置標注總冠名單位的名稱和畫面。（由主辦方制作、總冠名單位協助）

9、話筒：在每一場比賽選手使用的話筒上標注總冠名單位名稱。10、號牌：在每一個選手的號牌上標注總冠名單位名稱。

11、平面宣傳：在預賽、復賽、半決賽、總決賽、閉幕式的現場顯著位置設計總冠名單位的廣告牌。（由總冠名單位負責制作、主辦方負責指導懸掛）

12、主持詞：在預賽、復賽、半決賽、總決賽、閉幕式的主持人現場臺詞中，宣傳總冠名單位的相關產品和服務，共計2次/場，（由總冠名單位提供宣傳文字資料）。

13、采訪：在總決賽和閉幕式的現場，采訪總冠名單位主要負責人，宣傳企業(yè)的相關內容，時長為1分鐘之內。

14、在閉幕式上，邀請總冠名單位領導為獲獎選手頒獎。

15、將整個活動拍攝制作光盤DVD贈送給冠名單位，內容涵蓋活動全程及冠名商的標志、文字介紹等。

比賽方案 篇2

為培養(yǎng)同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，團總支生活部此舉辦這次以“弘揚中國傳統(tǒng)美食,活躍校園文化氣氛”為目標的個人廚藝大賽。

一、活動目的：

培養(yǎng)同學們的表演能力和社會適應能力，展示當代大學生的精神面貌，豐富同學們的校園生活，提高同學們團隊合作意識，弘揚我國的飲食文化，了解市場經濟動態(tài)。

二、活動主題：

廚藝大賽——弘揚中國傳統(tǒng)美食,活躍校園文化氣氛

三、活動對象：

所有醫(yī)學系學生以班級為單位各班派一支隊伍（3-5人）作為班級代表。制作菜肴來參加比賽。

四、活動地點：

食堂大廳

五、活動時間：

20xx年03月——20xx年04月

六、活動流程：

1、參賽選手在賽前抽簽分組。

2、比賽場地的布置。

3、入場秩序。（包括嘉賓、參賽選手、工作人員）

4、主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話，宣讀比賽規(guī)則，及獎項設置等問題。

5、場內互動，嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的'營養(yǎng)系數進行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達到最好效果的做法等等。

6、現場觀眾就自己的喜好向營養(yǎng)美食專家提出問題，同時也可向選手提問。

7、嘉賓品嘗、評分并點評，現場觀眾作為大眾評審品嘗并現場點評。

8、統(tǒng)計分數，并宣布比賽結果。

9、頒獎。（獎品、榮譽證書）

10、觀眾退場。

11、清理場地。

七、獎項設置：

1、設一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名

2、最佳“特色風味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名

八、活動注意事項

1、保證現場的用火用電安全，作好防范措施。

2、維持現場秩序，由院學生會負責維護

3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。

九、活動各項負責人：

1、參賽隊員所用材料自行購買，具體購買時間安排在開賽當天。

2、每支參賽隊伍先由各班班費發(fā)放60元菜金。

3、隊員確定后，不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理，嚴格按規(guī)定的時間、地點和順序組織選手參賽，以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應按時至檢錄處報到，比賽開始后15分鐘內未報到者視為自動放棄參賽資格。

6、比賽灶具和常規(guī)用品由學院提供。

7、注意安全、愛護公物（如有損壞照價賠償）。

8、領隊、選手要尊重評委，服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執(zhí)行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映，不得當場質問評委。如有重大爭議，提交大賽總評委集體研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正，最后得分取評委分和大眾評委分的平均分。

10、競賽安排如有變動，大賽負責處另行通知。

11、點名入場，遲到15分鐘者，按自動棄權處理。

12、不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄，違者取消參賽資格。

13、賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下料。

14、不準使用他人原料（物品）及半成品。

15、比賽所用原材料及比賽器具均由大賽負責提供，選手不得自帶；否則將被視為作弊，取消比賽成績

16、比賽過程中，一切操作過程需在現場進行，不得提前準備；若有特殊情況，需事先向組委會申請，經同意后方可進行；無關人員不得參與；否則，將視為作弊，取消參賽資格

17、為維持比賽秩序，確保比賽順利進行，比賽現場設立工作區(qū)，除裁判員與工作人員外，其余人員不得入內

18、比賽時間為每組一個小時，操作超出時間的成績無效

19、比賽結束后搞好現場清理工作。

20、用具的儲藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場地組協助解決。自帶餐具須在檢錄處登記

十、活動期望

心隨我動，菜隨我秀，色彩空間，展現個性，大賽旨在讓大學生品味健康美食、吃出營養(yǎng)，吃出健康，吃出精彩，吃出生活的美好！我們要以“廚藝大賽”為平臺，在活動中充分展示自己的能力，希望此次活動能夠在同學們的積極參與下圓滿成功！

比賽方案 篇3

一、設計意圖：

身體教育在幼兒教育中是占有極為重要的地位的。為了進一步培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，促進幼兒體能的發(fā)展，鍛煉孩子們堅強意志，提高幼兒技能性動作發(fā)展的水平，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，我們大班組將舉行“我是跳繩小達人”跳繩比賽。

二、活動主題：《我是跳繩小達人》

三、活動時間及安排：

1、初賽：

時間：20xx年12月10日

內容：大班組各班進行比賽，挑選成績最優(yōu)異的'10位幼兒，男女各5名，參加周四的決賽。

2、決賽：

時間：20xx年12月12日下午3點

內容：大班組每班挑選出成績最優(yōu)異的10位幼兒參加決賽。

四、決賽活動準備：

1、參賽幼兒自備跳繩。

2、成績記錄表、計時器、獎狀。

3、人員安排：

（1）計時：張玲

（2）各班班主任負責它班幼兒跳繩計數；各班配班老師負責本班幼兒跳繩的數字監(jiān)督。

（3）成績記錄：各班主任

（4）獎狀負責人：何曉琴

（5）成績匯總人：范曉燕

五、活動地點：

南海園大操場

六、比賽規(guī)則：

1、比賽時間為40秒，5名幼兒為一組進行，分男女組。

2、跳繩數量多者獲勝。

3、設立一等獎2名（男女各1名）、二等獎4名（男女各2名）、三等獎6名（男女各3名）

七、活動流程：

1、主持人宣布活動開始

2、介紹裁判員、運動員及比賽規(guī)則。

3、幼兒比賽

4、比賽結果匯總

5、頒發(fā)獎狀

6、鼓勵幼兒再接再厲，堅持參加體育鍛煉，健康快樂的成長。

大班組

20xx年12月5日

比賽方案 篇4

托里縣首屆民族團結合唱比賽暨黑馬舞比賽實施方案

根據縣委、**的安排部署，托里縣將于5月20日至30日舉辦托里縣首屆“民族團結大合唱比賽、黑走馬舞蹈大賽”活動。舉辦此次活動，是我縣促進民族團結，增進各民族感情的重要舉措，也是推進我縣文化大建設，打造群眾文化活動品牌的重要活動。為全面貫徹自治區(qū)第三十三個民族團結教育月活動的安排意見，創(chuàng)建全國民族團結進步模范縣營造良好氛圍，切實做好活動各項工作，確保此次活動取得圓滿成功，特制定本方案。

一、指導思想及活動目的

以現代文化為引領、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，動以大力宣傳和弘揚我縣各族群眾和睦相處、互敬互幫互助的民族團結精神，謳歌我縣各民族嵌入式生活的生典型。進一步唱響各民族共同繁榮發(fā)展的時代主旋律，充分調動全縣各族群眾參與文化活動的積極性，形成托里特色文化發(fā)展格局，推動托里經濟社會發(fā)展再上新水平。

二、活動安排

（一）大合唱比賽

1時間：2015年5月21日上午11:00（北京時間）

2地點：縣文化活動中心演播室。

三。任務：每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣黨（業(yè)）委、學校、社區(qū)將選出一支隊伍參加決賽。參賽者的服裝、化妝、交通等費用由各單位承擔。

4、參賽要求：每支隊伍準備兩首參賽歌曲，其中一首要求唱托里縣本土原創(chuàng)歌曲，參賽代表自備歌曲伴奏（u盤和光碟），服裝統(tǒng)一，歌曲時長3-5分鐘。

5獎項設置：一等獎1名，獎金2000元；二等獎2名、獎金1500元；三等獎3名、獎金1000元；優(yōu)秀組織獎1項，獎勵500元；鼓勵獎若干。

6評委組成：由7人組成?？h文化廣電局負責組織制定競賽評審規(guī)則。

聯系人：奉萍聯系人**:152********

（二）黑走馬舞蹈比賽

1時間：2015年5月25日上午11:00（北京時間）

2、地點：托里縣一中塑膠場地

三。任務：每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣黨（業(yè)）委、學校、社區(qū)將選出一支隊伍參加決賽。參賽者的服裝、化妝、交通等費用由各單位承擔。

4、參賽要求：比賽**統(tǒng)一定位“黑走馬”，但比賽動作不做統(tǒng)一限定，要求服裝整齊、人數30人以上。

5獎項設置：一等獎1名，獎金2000元；二等獎2名、獎金1500元；三等獎3名、獎金1000元；優(yōu)秀組織獎1項，獎勵500元；鼓勵獎若干。

6評委組成：由7人組成?？h文化廣電局負責組織制定競賽評審規(guī)則。

聯系人：賈宗玉聯系人**:131********

三、組織機構及基本要求

為確保本次活動取得圓滿成功，大賽活動領導小組下設綜合組、宣傳組、安全保衛(wèi)組3個組，各工作組職責任務如下：

領導小組

組長：古麗娜齊·哈斯木汗，縣委常委、宣傳部部長

副組長：kul zaiytihali，全國政協常委，全國婦聯主席

阿依恒·吐葉拜民宗委主任

成員： 周立軍政法委副書記

顧偉宣傳部副部長、主任科員

王樹軍黨校常務副校長

李春霞總工會主席

撒那提·賽提肯團縣委書記

張曉麗機關工委書記

阿德力·巴提汗公安局政委

愛本霍奇貝克商務經濟信息****黨委書記、副主任

加那爾別克·黑那亞提住建局黨委書記

古麗孜娜提·哈德力交通局黨委書記、副局長

鐵遼別克農業(yè)局黨委書記、副局長古麗努爾

馬尚誠衛(wèi)生局黨委書記

蔣學喜畜牧局黨委書記、副局長

郭苓教育局黨委書記、副局長

仲云霞托里鎮(zhèn)黨委書記

李曉明鐵廠溝鎮(zhèn)黨委書記

蘇立軍廟爾溝鎮(zhèn)黨委書記

孫強多拉特鄉(xiāng)黨委書記

沈仲寅阿合別斗鄉(xiāng)黨委書記

付長山烏雪特鄉(xiāng)黨委書記

伊賽提依曼哈齊庫甫鄉(xiāng)黨委書記

（一）綜合組

組長：王樹軍黨校常務副校長

副組長：馬戰(zhàn)海，教育局黨委委員、科技局局長

成員：文化體育廣播電視電影局黨委書記

張宏松文化體育廣播影視局局長

宮照鋭文化體育廣播影視辦公室主任

綜合組職責任務：

（1） 負責活動的籌備、組織、聯絡、協調和監(jiān)督；

（2） 負責策劃、現場指揮等工作；

（三）負責確定邀請嘉賓的范圍和嘉賓的聯系安排；

（4） 負責各類活動評審后的獎品發(fā)放；

（5） 評委：由文化體育廣電局負責比賽的實施；

（6） 承辦領導小組辦公室交辦的其他工作。

（二）宣傳組

組長：張文華宣傳部副部長

副組長：張宏松文化體育廣電局局長

成員王作強縣文聯主席

徐勇軍宣傳部對外宣傳辦主任

黃英**電子政務辦主任

崔莉文廣局電視臺臺長

李雙勇文廣局文化館館長

宣傳組職責任務：

（1）負責制定活動實施方案（競賽評比規(guī)則，做好工作人員、參演人員召集和演出工作；

（2）負責制定宣傳實施方案；

（3） 負責提出本次活動的宣傳報道計劃；

（4）負責本次活動攝像、錄音、攝影等有關資料的攝制任務，負責審核新疆電視臺制作的各種電視專題片，并邀請各類**及報道等工作;

（5） 負責審核活動和演出隊伍的解說詞，審核文化體育廣播電影電視局的解目內容；

（6） 負責各項活動的宣傳、采訪、匯報和評審；

（7） 負責**托里縣文化事業(yè)宣傳專題片（分管文化體育廣電局）；

（8） 承辦領導小組辦公室交辦的其他工作。

（三）安全保衛(wèi)組

組長：周立軍政法委副書記

組員：察勒哈爾伊曼哈孜公安局紀檢書記

王鋒消防大隊大隊長

安全保衛(wèi)組職責任務：

（1）制定活動期間安全保衛(wèi)實施方案，并具體落實；

（2） 負責各活動場所的消防安全工作；

（3） 承辦領導小組辦公室交辦的其他工作。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。辦好托里縣首屆民族團結大合唱比賽、黑走馬舞蹈大賽是托里縣各族群眾政治、經濟和文化體育生活中的一件大事、喜事、好事，是縣各單位各部門義不容辭的政治任務，要從講政治的高度提高認識，牢固樹立全局觀念和“一盤棋”思想，加強溝通，密切配合，形成合力。

（二）提早準備，通力合作。各有關責任單位要安排專人負責實施，制定本單位詳細的業(yè)務實施方案，做好活動的宣傳、組織和啟動工作。要精心組織部署，確保每個環(huán)節(jié)不出差錯。

要明確職責分工，責任到人，做到“定人、定崗、定責”逐級落實。

各單位各部門要通力合作，以高昂的斗志、良好的精神風貌，為托里縣首屆“民族團結大合唱比賽、黑走馬舞蹈大賽”活動的成功舉辦而努力。

比賽方案 篇5

一、目的：

開拓新的'學習氛圍，宣傳藝術文化知識樂趣，提高學校文娛氛圍，展現音樂學院學生的真我風采。本次活動為學院藝術實踐系列活動項目，由聲樂教研室、團委和學生會聯合組織。

二、大賽主題：

民族美聲唱法歌手大賽（歌曲自選，內容不限）。

三、報名時間：

從即日起至11月1日（星期四）截止，自由報名，各班文娛委員統(tǒng)一收集本班報名情況交學院文娛部。所有參賽選手請注意屆時公布欄的抽簽時間。如有問題請致電：

（文娛部聯系人：吳志文：李雨媚：葉大榮：）

四、比賽時間、地點：

初賽：11月 5日晚上7：30地點：音樂廳

決賽：11月 9日晚上7：30地點：音樂廳

五、內容及要求：

1.以個人形式參賽，必須是音樂學院在校學生，11月5日晚上7：30分在學院音樂廳進行初賽，每人限唱1分鐘，自帶鋼琴伴奏。挑選20名選手參加決賽。

2.大賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名

六、評分標準：

1.整體形象：（8分）要求參賽者根據音樂作品的需要，選擇適合個人特色的服裝進行比賽

2.作品難度系數：（12分）要求參賽者所選歌曲要有一定的難度系數

3.語言表達：（10分）要求參賽者吐字清晰

4.舞臺表演：（10分）要求參賽者上臺講究臺風，表現大方

5.演唱分：（60分）根據參賽者對歌曲的技巧分析、音樂表現、音準以及節(jié)奏為評分標準

七、比賽方式：

采用抽簽方式決定比賽順序（到時請留意公布欄的具體通知）

比賽方案 篇6

關于慶祝兒童節(jié)小學各年級趣味競賽比賽方案設計

一、目 的：

1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

2.為提高學生運動興趣，促進身心健康，并培養(yǎng)團結合作之精神。

二、競賽日期：

三、競賽組別：各年級為一組。

四、競賽項目：

1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

2.二年級：趣味競賽----心手相連。

3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。

4.四年級：趣味競賽----勇闖三關。

女混合跳繩大隊接力。

女混合大隊接力。

五、獎 勵：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。

六、競賽程序：五年級田徑選手選拔一、三、六、二、四、五年級。

七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

八、競賽規(guī)則：

(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

女生共三十位混合參加競賽。

2.接力距離：二十公尺。

男生為雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

男順序成一路縱隊，排列於起點線后面的.預備線，各就各位時，第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。

7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進行比賽。

（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

女生共十七組混合參加競賽。

2.接力距離：三十公尺

男生為雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列於起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。

7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進行比賽。

（三）三年級趣味競賽----同舟共濟

女生6組共十二組混合參加競賽。

2.接力距離：二十公尺

男生組為雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

。

，繞過標竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進行比賽。

(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關。(器材：平衡木、籃球、繩子)

女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離：三十公尺。

男生為雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。

男順序成一路縱隊，排列於起點線后面的預備線，各就各位時第一位站在起點線預備，哨音響起第一位進行比賽，第二位前進到起點線準備接力。

7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續(xù)進行比賽，依此類推至第二十號比賽完成衝過終點。

(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)

女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離：本校操場跑道半圈。

男生為雙數棒。

4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。

二棒不可搶跑道。

6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內移位。

7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)

女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離：本校跑道一圈。

男生為雙數棒。

4.比賽場地：本校操場跑道。

5.每班第一棒抽籤選道次，第一棒不可搶跑道。

6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內移位。

比賽方案 篇7

為進一步促進小學數學《同步教學實踐訓練》的推廣與應用，培養(yǎng)學生實踐操作能力，我校舉行小學數學《同步教學實踐訓練》優(yōu)質課教學競賽活動，具體實施方案如下：

一、參賽對象

小學3-6年級數學教師

二、評委

黃長枧、廖武林、曾志勇、黃澤勇、石廖明、聶慧蓉

三、比賽時間安排

1、比賽時間：20xx年9月27日9月28日；

2、比賽順序抽簽時間：20xx年9月25日晚開會后；

3、抽簽地點：閱覽室

四、參賽內容與要求

1、參賽課題依據現行小學數學教材16年級的有關內容自行選擇。每堂課40分鐘，教學應體現新課改的教學理念。

2、教學競賽中教師必須運用《同步教學實踐訓練》配套資料進行教和學，可適當運用課件、光盤等多媒體手段輔助教學。

3、課堂上充分體現學生在動手動腦過程中輕松愉快地學習知識、訓練技能、開發(fā)智力等特點。

4、參賽教師上課前將電子教案交教務處（排版為A4紙、標題為三號字體，正文小四號宋體，行距為28磅，邊距上2、下2、左2.6、右2.3）

五、評分評獎

由評委對選手進行量化評分（評分標準見評委評分表），依據評分結果分別評出一等獎一名，獎金50元。二等獎兩名，獎金30元；

三等獎若干，獎金20元。

永春中心學校教務處

20xx年9月22日

比賽方案 篇8

一、競賽時間：4月下旬

二、競賽地點：新北校區(qū)籃球場

三、競賽組別：高二年級組

四、競賽項目：籃球運球定點投籃接力比賽

五、參賽辦法：各隊須按照班級為單位，參賽人數為20人，10男10女，其中必須要有教師一名。

六、場地設置：在籃球場半場內設五條罰球線，罰球線長1米，罰球線中心與籃筐中心投影點垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場左右各放標志物一個，距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場中圈畫一條長2米的限制線。（如圖）

七、比賽方法：

各班參賽隊員10男10女共20人，男前女后排成一路縱隊站在限制線后，“1”至“20”從前往后報數，“1”數隊員拿一只籃球。裁判鳴哨后，“1”數隊員運球起動必須依次繞過兩個標志物到達罰球線后任意選擇罰球線進行三次投籃，自己投籃自己撿球，投籃結束后直接抱球跑回隊伍排在隊尾，將球從所有隊員的跨下向前滾，“2”數拿到球后繼續(xù)運球到規(guī)定地點進行投籃，以此類推進行比賽，當1”數“隊員再次拿到球并將球舉過頭頂，裁判停表比賽結束，用秒表記取1/100秒時間。

八、競賽規(guī)則：

1、比賽順序先男生后女生，男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃，投籃姿勢不限。

2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進一球分別得5、4、3、2、1分，以班級男女生進球總成績多者名次列前。

3、每班20名隊員必須在12分鐘內完成全部比賽，每超時10秒鐘扣班級總成績1分，不足10秒按10秒計算。

4、籃球必須從本班19名隊員跨下向前滾動，如果出現漏滾，必須將籃球從漏滾隊員處開始繼續(xù)向前滾動，違者每次扣1分；在運球過程中觸碰標志物每次扣班級總成績0.5分；違例（走步、二次運球）有一次扣0.5分；在投籃球出手之前腳踩罰球線，若進球則算在前一條罰球線得分。

5、班級之間總成績相同，則按本班女生總成績多者名次列前；若班級總成績與班級女生總成績均相同，則按班級完成比賽時間少者名次列前；若各項成績均相同，則班級之間女生進行附加賽（每班參賽隊員出一名女生進行比賽，每人在4米罰球線后投一球，決出勝負。如第一輪并列則每班各另出一名女生進行比賽，以此類推，直至決出勝負）。

九、名次與計分：按班級總成績錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計分。

十、報名：報名表在校園網上下載。嚴格按照要求填寫，經領隊（班主任）審核后于4月15日下午5時前將報名表電子稿送交體育組。逾期作棄權處理。一經報名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

比賽方案 篇9

2011年數學競賽活動計劃

I．指導思想：

為貫徹新課改精神，促進學生綜合素質全面發(fā)展，重視學生數學綜合素質綜合調查和他們運用數學知識的能力。

2.組織：

領導：

成員：鄭**、黃**、鄧**

3.比賽時間、金額及地點：

時間：第十三周，周五14:30-15:30

地點：

六年級：二樓電教室

七年級：三樓電教室

八年級：五樓會議室

4 .命題要求、范圍、命題人員安排：

命題要求：以各年級數學教材為基礎，以訓練思維、提高競爭能力、全面提高學生素質為目的。本次競賽以開發(fā)學生智力、拓寬視野、推進教學改革、提高教學水平、發(fā)現和培養(yǎng)數學人才、培養(yǎng)學生數學興趣、調動學生實現四大現代化學的積極性為重點。命題人員安排：六年級：鄧**；七年級：黃**；八年級：鄭**

備注：

四個。

5、6年級相關數學老師各布置一組樣卷（難度適中），在第十一周前交給各年級工作人員。

V.參加人數及評分人員安排：

1．每個班級選拔15%的學生參加統(tǒng)一競賽和評估，由相關班級數學系負責選拔參賽學生。

2.監(jiān)考安排：

監(jiān)考：張**

監(jiān)考：六年級：鄧**；七年級：黃**；八年級：鄭**

3.閱卷人員安排：各年級工作人員負責統(tǒng)一比賽學生試卷的閱卷。計算完成績后，成績單和試卷將在下周三前交給教研組組長。

注：除被選中參加各班統(tǒng)一比賽的學生外，其余學生將在同一教室同時進行比賽。監(jiān)考老師是班上的老師。段仁評價。

6.獎勵。

1.學生獎勵：參加統(tǒng)一競賽的學生每個年級將獲得一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。姓名、獲獎證書和獎品。

對于不參加統(tǒng)一競賽的學生，10%的不參加統(tǒng)一競賽的學生可以被系主任選為“小計算能手”并頒發(fā)證書。

2.導師獎勵：根據參加統(tǒng)一競賽的學生，

一、二、三等獎每人獎勵導師30次。元，25元，20元。

未盡事宜另行通知。

數學教研組

2011年3月

比賽方案 篇10

大賽背景

“知識大富翁 快樂六國行”趣味只是競賽是第二屆外國語學院外國文化節(jié)的主要組成部分之一，同時，也是代表著第二屆外國文化節(jié)在第一屆的基礎上開拓創(chuàng)新，走向成熟與完善的創(chuàng)新活動之一。外國文化節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采特點的學生文化活動，我們希望這項活動能夠在繁榮校園文化的同時，作為外國文化的特色之一，在今后的日子里，傳承外國語學院的內在精神與風采。大賽活動口號： JUST TRY AND DO IT!

大賽目的

“知識大富翁 快樂六國行”趣味知識競賽配合外國文化節(jié)的開展，引導同學們了解外國文化節(jié)的宗旨與活動，擴大同學們的知識面，豐富同學們的校園生活，發(fā)展同學們的綜合素質，并號召廣大同學積極加入到外國文化節(jié)的行列中來，完善自我，提升自我，豐富同學們的業(yè)余生活。同時，外語作為一種快速傳播的國際化語言，深刻影響著大家的學習，工作及生活。學英語是必須，學小語種成時尚已成為一道絢麗風景。學好外語已經成為個人發(fā)展的必需手段，擁有一口流利動聽的外語口語，了解異國人文風情，如數家珍的介紹國外風景名勝，這些，無不成為一個外語人應該具備的知識素養(yǎng)，使自己更顯知性魅力，煥發(fā)出令人艷羨的風度與氣質。隨著經濟全球化的深入發(fā)展，外語的影響也越來越大，展望我們未來的人生，我們發(fā)現，現代社會需要的不僅僅是專才，更需要在專才基礎上的全才。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽，就是這樣一個培養(yǎng)和考驗大家的舞臺，多彩的外國知識競答，趣味的外國文化了解，生動的外國風情反映，一切都在豐富大家學習生活得同時，給大家一個契機，在更多的了解其他美麗的.國度的同時，完善自我，發(fā)展自我。

大賽參與者

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽的參與者分為三部分：參賽者、評委及舉辦人員。

本次大賽的參與者主要面向山大老校區(qū)五院，即政管學院，物理學院，哲學院，法學院，外國語學院07，08級學生為主，結合參與外國文化節(jié)的其他校區(qū)和學校的同學。{根據具體聯系情況}，讓他們能夠展示自我，在參與活動的同時，展現現代大學生的青春活力與激情，加強各個院校之間的友誼互動。

本次大賽的評委由山東大學的領導、專業(yè)知識過硬，知識面廣泛的大三、大四師兄師姐、相關外語類老師(及其贊助方)組成，評判公正權威。

本次大賽的舉辦人為山東大學外國語學院團委主辦、山東大學外國語學院社團聯合會語種協會外語協會承辦，服務人員均為社團聯合會成員。

大賽時間

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽計劃于四月上旬開始舉辦，依照具體外國文化節(jié)統(tǒng)籌安排。大體時間安排為：四月初貼出海報，一周內報名，根據報名人數決定是否曾加初賽，初賽于報名結束后三天舉行，舉行兩天內張榜公布結果，并與三天后進行決賽。

大賽流程

初期準備及宣傳

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽采取多方面同時并行的宣傳理念：

海報宣傳

設計制作本次大賽的海報(分為兩種：彩色印刷版和手繪版)，張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，保證山東大學內更多的同學都能夠看到并且了解本次大賽。

網頁宣傳;將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于山大學生經常瀏覽關注的網站，如學生在線、青春山大等;

相關媒體報道

聯系相關濟南媒體，如報紙，電臺等，依據具體聯系情況

{活動啟動階段：張貼活動及參賽報名海報，提前7天，組織報名。將通知下達?；顒咏Y束后：主辦方張貼海報，公布結果，進行活動展示，附照片。}

報名

關于報名方式，采取多種方式并行：

電話短信報名

在海報上留下外語協會各校區(qū)負責干事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯系電話(包括手機和內線)”發(fā)送給相關校區(qū)的負責干事，各負責的干事負責記錄報名者的信息(到時候會下發(fā)報名者登記表)。

電子郵箱報名

此報名方式是在看到網頁宣傳的同學報名的方式?？吹骄W頁上的通知并了解過本次大賽、渴望參加的同學在此之后可以將“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話(包括手機和內線)”發(fā)送到指定郵箱，負責該報名方式的干事可將報名同學的信息登入報名登記表。

二、比賽目的

通過組織學生經典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的.基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

三、比賽時間：12月1日上午

四、比賽地點：操場

五、比賽對象：全班學生

六、參賽要求

1、以組為單位參賽，要求全班學生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。

2、比賽內容由各組組長和組員一起去準備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

七、評獎辦法

1、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。

2、根據比賽情況和現場評分，分年級設獎。

一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個

八、評分標準

比賽采取100分制，其中：

a、作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b。節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；

c、語言技巧（40分）：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；

d、臨場表現（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好。

九、人員安排

評委：張校長及各位語文老師

統(tǒng)分：董梅

攝影：董梅

比賽方案 篇11

根據第三屆全市職工勞動競賽“以提高業(yè)務技能為重點，廣泛開展練兵比武系列活動”的要求，把電力行業(yè)生產人員專業(yè)知識及技能大賽納入其中。4月2日，市總工會組織馬一、馬二廠在XXXX發(fā)電有限公司召開現場會，確定“繼電保護”專業(yè)知識及技能比賽項目，并確定當電公司籌辦此次大賽。為辦好繼電保護大賽，根據《關于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的通知（馬競〔20xx〕5號）》文件，請各位同行共同討論比賽具體事項，現將初步方案匯報如下：

一、比賽項目

比賽項目設理論知識考試和技能操作兩部分。

1、理論知識考試，占總成績60%，采取100分試卷，答卷時間90分鐘。

參考書籍：

(1)《電力系統(tǒng)繼電保護實用技術問答》（第二版）（中國電力出版社出版）國家電力調度通信中心編

(2)職業(yè)技能鑒定指導書《繼電保護》（中國電力出版社出版）電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心編

2、實際操作，占總成績40%。

題目：6KV微機綜合保護裝置校驗。（AREVAMiCOMP127方向過電流保護裝置）

確定實際操作題目，討論評判標準。初步確定30分鐘。

題目內容：提供保護定值單，根據定值單輸入定值并進行調試校驗，考察參賽人員對微機繼電保護校驗儀的使用，對繼電保護裝置的使用、校驗過程是否規(guī)范、正確。

4臺裝置同時進行，確定微機繼電保護校驗儀，需4臺，當電公司有1臺，其他要確定3臺。

二、比賽日期和地點

討論確定比賽日期和地點。根據討論的實際操作項目和各單位實際情況，確定比賽日期和地點。

三、參賽規(guī)模

討論參賽選手總人數，總人數要大于16名。討論各電廠、供電局參賽人數分配。

四、競賽題目

理論和實際操作試題產生方法。體現公平

五、裁判人員

建議市工會、各參賽單位組成，確定裁判人員名單。

六、獎勵設置

依據XX市總工會《關于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的'通知（馬競〔20xx〕5號）》文件確定。