職工培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-07 職工培訓(xùn)總結(jié)職工培訓(xùn)總結(jié)(通用六篇)。
如果您正在尋找一篇好文章小編推薦您閱讀一下“職工培訓(xùn)總結(jié)”,把這個(gè)信息分享給你的朋友讓更多的人知道吧。文檔寫作任務(wù)常常讓人感到不知所措,對(duì)于提高寫作能力范文的作用越來越重要,范文的框架可以讓我們更快地掌握寫作技巧。
職工培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
20--年xx月xx日,我有幸參加了集團(tuán)公司組織的集團(tuán)骨干培訓(xùn),首先感謝集團(tuán)公司能夠給我這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、法律法規(guī)及精彩案例剖析。經(jīng)過七天的培訓(xùn),收獲甚豐,感想頗多。
在這里,我不僅學(xué)到了公司的企業(yè)文化、管理理念、企業(yè)現(xiàn)狀、人才觀念以及企業(yè)未來的發(fā)展方向,也學(xué)習(xí)到了企業(yè)人事的工作內(nèi)容和工作技巧,更激起了我對(duì)如何成為一名合格的員工的思考。
首先,企業(yè)文化是指企業(yè)員工在工作和生活中,通過言談、舉止、行為、品德、作風(fēng)等,直接或間接地影響員工的心理或行為。簡(jiǎn)單地說,就是:指一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)體或個(gè)人,只有樹立了良好的個(gè)人形象,才能產(chǎn)生良好的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)品才有生命力。良好的個(gè)人形象是企業(yè)文化的重要表現(xiàn),如果每一位員工都自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人形象,企業(yè)的形象將會(huì)得到更大的提升,企業(yè)的發(fā)展將會(huì)變得更加的順利和富強(qiáng)。
其次,企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)企業(yè)員工素質(zhì)和精神面貌的集中反映,是企業(yè)形象的集中體現(xiàn),是員工行為的準(zhǔn)則。一個(gè)企業(yè)的良好的個(gè)人形象,會(huì)對(duì)員工的工作和生活產(chǎn)生潛移默化的重大影響,員工的精神狀態(tài)和工作熱情,直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)與效益。
再次,企業(yè)文化是企業(yè)員工行為的準(zhǔn)則。沒有良好的個(gè)人形象,就無法為企業(yè)樹立良好的企業(yè)形象,無法為企業(yè)的發(fā)展提供良好的環(huán)境和文化氛圍,必將對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到阻礙作用。
最后,企業(yè)精神文化又是一個(gè)企業(yè)員工素質(zhì)和精神風(fēng)貌的集中反映,是精神文明建設(shè)有效實(shí)施,不斷推動(dòng)企業(yè)良性發(fā)展過程中的重要保證。
通過培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到,企業(yè)文化是一種精神,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的靈魂,是一種核心素質(zhì),是一切企業(yè)活動(dòng)的根本所在,它是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。一個(gè)企業(yè),要發(fā)展,它就必須有一個(gè)優(yōu)秀的核心競(jìng)爭(zhēng)力,它就像一艘船,載著員工駛向理想的彼岸;一個(gè)企業(yè),要發(fā)展,它就必須有一個(gè)良好的風(fēng)氣,一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,一種積極向上的氛圍。這些風(fēng)氣,將對(duì)建立精神文明的長(zhǎng)效機(jī)制、促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展起到十分重要的作用。
職工培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
(一)深入實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”情況
1。開展女職工崗位練兵、技術(shù)比武,創(chuàng)新女職工技能大賽情況;開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)、建功十二五”(我學(xué)、我練、我能)活動(dòng)情況;以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)內(nèi)容,開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型、技能型職工”等創(chuàng)建活動(dòng)情況;開展豐富多彩女職工文體活動(dòng)情況。
2。開展“三八”節(jié)活動(dòng),宣傳選樹女勞模、女先進(jìn)情況。
(二)切實(shí)維護(hù)女職工合法權(quán)益情況
1。推進(jìn)女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同在企業(yè)特別是在非公有制企業(yè)簽訂情況;女職工專項(xiàng)集體合同規(guī)范、完善、履約情況。
2。加強(qiáng)源頭維權(quán)情況:參與制定涉及女職工合法權(quán)益政策法規(guī)情況;檢查督促企業(yè)改善女職勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件、減少或避免職業(yè)因素對(duì)女職工身體健康、生命安全造成危害情況。
3。維護(hù)女農(nóng)民工合法權(quán)益情況:開展女農(nóng)民工四期保護(hù)情況;在農(nóng)民工中開展預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作情況。
4?!杜毠趧?dòng)保護(hù)特別規(guī)定》宣傳貫徹情況。
(三)開展女職工幫扶系列活動(dòng)情況
1。開展金秋助學(xué)活動(dòng)情況。
2。開展關(guān)心關(guān)愛幫扶單親困難女職工情況,元旦、春節(jié)期間開展各種慰問活動(dòng)情況。
3?!傲弧逼陂g開展多種形式慰問活動(dòng)情況;為留守兒童做好事、辦實(shí)事情況。
(四)推進(jìn)工會(huì)女職工組織建設(shè)工程情況
1。推進(jìn)女職工組織建設(shè)“兩個(gè)普遍”,貫徹落實(shí)《四川省總工會(huì)辦公室關(guān)于規(guī)范女職工組織與工會(huì)組織同步組建工作意見》,建立健全女職工組織情況:基層企事業(yè)單位女職工組織組建與企業(yè)工會(huì)組建“三同時(shí)”情況;基層企事業(yè)工會(huì)女職工組織覆蓋和女職工干部配備情況。
2。開展市縣兩級(jí)女職工委員會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況。
(五)創(chuàng)造性開展女職工工作情況
各地區(qū)、各產(chǎn)業(yè)開展女職工工作中新形式、新做法、新特色、新亮點(diǎn)。
職工培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
七個(gè)多月以來,在僑辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),勤奮工作,遵紀(jì)守法,恪盡職守,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人在泰國這段時(shí)間的主要工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我所處的xx學(xué)校是本地區(qū)唯一一所把華文教育作為特色的泰文學(xué)校。從中文教師的數(shù)量以及每周開課數(shù)量可以看出學(xué)校對(duì)于中文的重視,連泰國本土教師在內(nèi)共12位中文教師。不過華文僅僅是作為特色出現(xiàn)的,是一門副課。通過親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)泰國學(xué)校特別重視學(xué)生的體驗(yàn)與參與意識(shí),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為教育目的。因此在教學(xué)活動(dòng)中安排活動(dòng)較多,并且這些活動(dòng)帶有很強(qiáng)的教育目的,同時(shí)也為學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)。泰國人對(duì)這些活動(dòng)的重視程度和事無巨細(xì)的認(rèn)真態(tài)度給我留下了深刻的影響。我的主要工作是六年級(jí)的漢語教學(xué)。一周課時(shí)包括每周一次的興趣課共16節(jié)。學(xué)校對(duì)中文教師的任務(wù)要求是教會(huì)學(xué)生一些常用詞,常用句的讀和寫就可以。中文老師泰語基礎(chǔ)不足,再加上學(xué)生中文基礎(chǔ)不足,所以對(duì)課文講解沒有過多要求。除正常的漢語課之外,學(xué)校還設(shè)置了興趣課。每個(gè)老師都承擔(dān)著興趣活動(dòng)課?;顒?dòng)課門類齊全,五花八門。中文老師開設(shè)的興趣課主要是和中國特色文化有關(guān)。如書法、中國結(jié)、古箏,唱歌等。我和另一位老師主要負(fù)責(zé)書法教學(xué)。
一、克服困難精心備課、認(rèn)真上課。
我來到泰國后,迅速走上工作崗位,由于語言不通,我只能在備課的時(shí)候提前用漢語標(biāo)注好的意思,在上課的過程中通過漢語、身體語言進(jìn)行教學(xué)。為了解決語言的難關(guān),我通過各種途徑學(xué)習(xí),向身邊的其他老師請(qǐng)教,去教堂學(xué)習(xí),網(wǎng)上自學(xué),通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,基本上可以滿足教學(xué)的需要。我根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)積極探索、熟悉教材,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,制定合理的實(shí)施方案。做到備課不僅要備教材、備內(nèi)容,更重要的是備學(xué)生、備教法。做到因材施教,根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,選擇學(xué)生樂意接受的,切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣,使學(xué)生們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)快速提高漢語水平。我自己通過這段時(shí)間的教學(xué),自身素質(zhì)也有了很大的提高,可謂教學(xué)相長(zhǎng)。另外,我始終堅(jiān)持想方設(shè)法上好每一堂課,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信:教無定法,貴在得法。只要我善于針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),抓住教材的特色,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),就一定能夠探索出一條更加有效之路。
二、組織學(xué)生參加各種中文活動(dòng)
除完成本職工作外,我還配合所在學(xué)校組織和參與了與漢語相關(guān)的各種活動(dòng),如漢語營(yíng)活動(dòng)中我承擔(dān)了漢語書法教學(xué)工作,通過書法的教學(xué)和演示宣傳中國文化。每逢重大節(jié)日,我都都鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中文活動(dòng),如輔導(dǎo)學(xué)生漢語口語,受到學(xué)生和老師的歡迎,有些學(xué)生的中文水平也有了明顯的提高,同時(shí)也把我中國的文化傳播給了泰國的學(xué)生們。在各種活動(dòng)期間積極向泰國人民傳播博大精深的中華文明;將祖國的文化帶給泰國的人民,讓他們了解中國,了解中國文化。
三、積極宣講山西
學(xué)校在給老師們布置教學(xué)任務(wù)的時(shí)候,除了正常的教學(xué)之外,每個(gè)年級(jí)還有一些額外的要求。如六年級(jí)要給學(xué)生介紹一些中國的地理知識(shí)和人文風(fēng)情。在上課的時(shí)候,我就結(jié)合山西的情況,以及發(fā)放的資料重點(diǎn)進(jìn)行了展示和講解。學(xué)生對(duì)這些資料和影像資料產(chǎn)生了很大的興趣。對(duì)于外面的未知世界有了探究的渴望。
由于我始終以勤奮努力,吃苦耐勞作為一種精神理念,以踏踏實(shí)實(shí)地作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)為己任,以敬業(yè)、執(zhí)著、認(rèn)真的作風(fēng)全身心地投入工作之中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)從教,因此,受到學(xué)校的充分肯定。這段時(shí)間的體驗(yàn)使我們對(duì)泰國有了一定的了解,對(duì)泰國的教育體制有了一定體會(huì),在今后的回國工作中我會(huì)更加努力,精心上好每節(jié)課,輔導(dǎo)好每個(gè)孩子,為中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
職工培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
多年來,我一直致力于職工培訓(xùn),并在這個(gè)過程中累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將總結(jié)出我認(rèn)為在職工培訓(xùn)中最為重要的幾個(gè)方面。
職工培訓(xùn)需要根據(jù)員工的具體需求來制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。每個(gè)員工都有自己的特長(zhǎng)和不足之處,因此應(yīng)該根據(jù)員工的職務(wù)和崗位要求,確定所需的培訓(xùn)內(nèi)容。例如,銷售人員可能需要關(guān)于市場(chǎng)分析和談判技巧方面的培訓(xùn),而技術(shù)人員可能需要關(guān)于最新技術(shù)發(fā)展和操作技巧的培訓(xùn)。因此,在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),需要充分了解員工的需求,并根據(jù)這些需求來設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程。
培訓(xùn)課程應(yīng)該注重實(shí)踐和應(yīng)用。培訓(xùn)不僅僅是為了傳授知識(shí),更重要的是使員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。因此,在培訓(xùn)中應(yīng)該注重實(shí)踐操作和案例分析,使員工能夠通過實(shí)際操作來鞏固所學(xué)的知識(shí),并且能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的技能。通過這樣的培訓(xùn)方式,員工能夠更好地理解所學(xué)內(nèi)容,提升工作效率。
同時(shí),培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)的過程,而不是一次性的活動(dòng)。職工培訓(xùn)只有持續(xù)不斷地進(jìn)行,才能夠跟上技術(shù)和市場(chǎng)的發(fā)展。公司應(yīng)該建立起一個(gè)完善的培訓(xùn)體系,定期開展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),并鼓勵(lì)員工參與學(xué)習(xí)和進(jìn)修。通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),員工能夠不斷提升自己的專業(yè)能力,適應(yīng)市場(chǎng)變化,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
另外,評(píng)估培訓(xùn)效果也是非常重要的一環(huán)。在培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)該對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并提供適當(dāng)?shù)姆答伜徒ㄗh。通過這樣的評(píng)估,可以了解員工對(duì)培訓(xùn)的掌握程度和滿意度,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。同時(shí),評(píng)估還可以幫助企業(yè)了解培訓(xùn)效果對(duì)員工工作績(jī)效的影響,進(jìn)一步調(diào)整培訓(xùn)策略和目標(biāo),提升培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)還應(yīng)該注重激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。公司可以設(shè)立一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn),取得優(yōu)異成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)可以是物質(zhì)性的,如提供獎(jiǎng)金或升職機(jī)會(huì),也可以是非物質(zhì)性的,如表彰和嘉獎(jiǎng)。激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)可以增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,從而提高培訓(xùn)效果和員工績(jī)效。
通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到職工培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的重要性。通過定制培訓(xùn)計(jì)劃、注重實(shí)踐應(yīng)用、持續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)評(píng)估、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等方面的努力,企業(yè)能夠?yàn)閱T工提供良好的培訓(xùn)環(huán)境,幫助員工不斷提升自己的能力,適應(yīng)市場(chǎng)變化,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
職工培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
很慶幸自己能有這個(gè)機(jī)會(huì)參與這樣的培訓(xùn),也很感謝公司給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?;仡欉@次的培訓(xùn)的全過程,每一節(jié)課都是不一樣的收獲:
我增強(qiáng)了對(duì)樹立品牌意識(shí)的觀念,懂的了如何通過獲取新客,通過與客戶建立的忠誠度,通過口碑傳播來加大產(chǎn)品的影響力。
我學(xué)會(huì)了渠道的定義以及如何從不同的角度去對(duì)渠道作管理,如何用什么的標(biāo)準(zhǔn)去選擇客戶去選擇經(jīng)銷商,如何通過對(duì)市場(chǎng)的投入產(chǎn)出比去作評(píng)估衡量等等。
我懂的了 要給自己作規(guī)劃制定目標(biāo),以及從哪些方面來提高職業(yè)素養(yǎng)。
這是個(gè)由大家一起探討的課目,我覺的這組織的挺好的,雖然這二十條內(nèi)容大家都懂,甚至是熟記在心,但是通過大家的交流與分享讓我們彼此都取長(zhǎng)補(bǔ)短吸取了他人的優(yōu)點(diǎn)。以便更好的帶回自己日后的工作中來。
我感受到了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是個(gè):協(xié)調(diào)力好,凝聚力強(qiáng),執(zhí)行力高,溝通到位,合作和諧。
總之,通過這次培訓(xùn)也讓我對(duì)我們的公司多了些認(rèn)識(shí)、多了些了解、同時(shí)也更多了份信心。 我也會(huì)把這次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)帶到工作實(shí)踐中來,希望能幫助自己有更大的進(jìn)步與提高!
職工培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
近年來,煤礦職工培訓(xùn)凸顯出巨大的重要性。隨著國家對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的高度關(guān)注,煤礦企業(yè)紛紛加大對(duì)職工培訓(xùn)的力度,不僅提高了職工的技能水平,也提升了煤礦的生產(chǎn)效率。本文對(duì)近期進(jìn)行的一次煤礦職工培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和分析,以期為今后的培訓(xùn)活動(dòng)提供有益的借鑒。
培訓(xùn)時(shí)間
本次煤礦職工培訓(xùn)活動(dòng)于2021年5月1日至5月10日在我市煤礦培訓(xùn)學(xué)校舉行,共計(jì)10天時(shí)間。根據(jù)煤礦企業(yè)的需求和實(shí)際情況,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了煤礦安全生產(chǎn)管理、技能操作、急救救護(hù)等方面的知識(shí)和技能。
培訓(xùn)內(nèi)容
1. 煤礦安全生產(chǎn)管理
在煤礦安全領(lǐng)域,安全管理是最重要的環(huán)節(jié)。因此,本次培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了煤礦安全生產(chǎn)管理方面的知識(shí)。職工們學(xué)習(xí)了煤礦安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、事故案例分析等內(nèi)容,增強(qiáng)了他們對(duì)煤礦安全生產(chǎn)管理的認(rèn)識(shí)和理解。
2. 技能操作
煤礦職工的技能水平直接關(guān)系到生產(chǎn)效率和安全成果。因此,本次培訓(xùn)注重了對(duì)職工技能的提升。職工們學(xué)習(xí)了煤礦設(shè)備的操作方法、維護(hù)保養(yǎng)技巧等,通過實(shí)踐訓(xùn)練和模擬操作,提高了他們的實(shí)際操作能力。
3. 急救救護(hù)
煤礦作為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),職工在工作中可能會(huì)面臨一些意外傷害。因此,本次培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了對(duì)職工急救救護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。職工們學(xué)習(xí)了急救基本程序、創(chuàng)傷處理、心肺復(fù)蘇等應(yīng)急救護(hù)技巧,提高了職工面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。
培訓(xùn)方法
1. 理論教學(xué)
培訓(xùn)課程主要以講授方式進(jìn)行,采用多媒體展示、案例分析等形式,幫助職工理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。通過互動(dòng)式講解和問答環(huán)節(jié),增強(qiáng)了職工的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
2. 實(shí)踐操作
在技能操作培訓(xùn)中,實(shí)踐操作是不可或缺的環(huán)節(jié)。培訓(xùn)學(xué)校提供現(xiàn)代化的煤礦設(shè)備和場(chǎng)地,通過實(shí)際操作訓(xùn)練,使職工們更加熟悉和掌握操作技巧。同時(shí),培訓(xùn)教師對(duì)職工的操作進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,確保他們能夠正確高效地進(jìn)行工作。
3. 模擬應(yīng)急演練
職工在煤礦工作中可能會(huì)面臨各種突發(fā)狀況,因此,本次培訓(xùn)還設(shè)置了模擬應(yīng)急演練環(huán)節(jié)。通過模擬真實(shí)的煤礦事故場(chǎng)景,職工們能夠在安全的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)操,鍛煉應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
培訓(xùn)效果
通過培訓(xùn),職工們的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,技能水平和應(yīng)急救護(hù)能力也得到了明顯提升。培訓(xùn)后,進(jìn)行了測(cè)評(píng),結(jié)果表明,培訓(xùn)的成功率達(dá)到了95%以上,職工培訓(xùn)效果顯著。yjs21.COM
總結(jié)
通過本次煤礦職工培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)校深入貫徹了煤礦安全生產(chǎn)的理念,促進(jìn)了煤礦企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋了煤礦安全管理、技能操作和急救救護(hù)等方面的知識(shí)和技能,培訓(xùn)方法靈活多樣,培訓(xùn)效果明顯。還需要進(jìn)一步加大對(duì)職工培訓(xùn)的投入,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,進(jìn)一步提升煤礦的安全生產(chǎn)水平,保障職工安全與企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。
YJS21.cOm更多工作總結(jié)小編推薦
教師培訓(xùn)總結(jié)(通用六篇)
這份“教師培訓(xùn)總結(jié)”是我創(chuàng)新思維的典范,希望您會(huì)喜歡。在現(xiàn)代職場(chǎng)中,文檔處理是必備技能之一,越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到范文的重要性和意義。范文有效地拓寬了我們的思維范圍,那么如何撰寫一篇令自己滿意的范文呢?閱讀完這篇文章,您一定會(huì)有新的收獲!
教師培訓(xùn)總結(jié)【篇1】
通過此次青年教師培訓(xùn),我感受到要想當(dāng)一個(gè)好教師是多么的不容易。
第一:
在專業(yè)理論課方面:作為一名專業(yè)教師我們首先應(yīng)該把教材上的知識(shí)點(diǎn)掌握透徹,不留任何疑問。俗話說得好:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水”。教師必須勤奮進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)豐富自己,這樣才能跟上時(shí)代的步伐,才能教好學(xué)生。我要按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求進(jìn)行工作,在教授課程之前,先把教材讀通讀透,弄懂教材的每一個(gè)細(xì)節(jié),制定一個(gè)適合學(xué)生實(shí)際情況的授課計(jì)劃,然后認(rèn)真進(jìn)行備課,盡量多理論聯(lián)系實(shí)際,多講一些適合學(xué)生今后工作的內(nèi)容,講課時(shí)注意基本概念準(zhǔn)確,思路清晰,還要積極進(jìn)行改革,注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),上課時(shí),盡量實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課后,多和學(xué)生進(jìn)行交流,給學(xué)生講解疑難問題,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每次上完課認(rèn)真總結(jié),寫好課后記,以便改進(jìn)自己以后的教學(xué)工作。
第二:
在專業(yè)實(shí)訓(xùn)課方面:專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)是我們專業(yè)課程中不可或缺的重要部分。根據(jù)教育改革的需要比重會(huì)越來越大,專業(yè)實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)的目標(biāo)是通過反復(fù)的動(dòng)手實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)中等技能型人才,而且“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”的'質(zhì)量又決定“中等技能人才”培養(yǎng)的成敗,所以實(shí)訓(xùn)課程是非常重要的,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成了“基本技能+專業(yè)技能+綜合技能”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。我以后在實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中要做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,備課充分,準(zhǔn)備充分,在指導(dǎo)學(xué)生操作時(shí),自己要先明確實(shí)訓(xùn)目的、要求,熟悉基本原理、方法、步驟及設(shè)備,認(rèn)真準(zhǔn)備,找出易出現(xiàn)的問題,并提出改善措施,實(shí)訓(xùn)前要檢查儀器、設(shè)備和用品的準(zhǔn)備情況,排除故障,保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行。在學(xué)生操作時(shí)耐心指導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)訓(xùn)教學(xué),學(xué)生不放羊,充分利用教學(xué)時(shí)間,照顧全體學(xué)生。
第三:
學(xué)生管理工作方面:我除了教學(xué)工作之外,還擔(dān)任08春電子班的班主任,我嚴(yán)格按班主任工作細(xì)則進(jìn)行工作,努力想要把班級(jí)工作做好,有人曾經(jīng)說過:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。我所帶的班級(jí)是春招班級(jí),學(xué)生普遍成績(jī)差、學(xué)習(xí)積極性不高、思想素質(zhì)較差行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范的后進(jìn)生,我今后要更加嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自控能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,規(guī)范學(xué)生言行舉止,對(duì)思想有問題的學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)。重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同管好孩子。教會(huì)學(xué)生“先學(xué)做人,再學(xué)做事!”。要使學(xué)生感到親切,可以信賴,要風(fēng)趣幽默又有耐心,希望自己成為一名合格的班主任;對(duì)得起每一位學(xué)生的班主任。
我還認(rèn)識(shí)到“教書育人德先行”。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,是為人師表的基本條件,是學(xué)校高水平規(guī)模化發(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。教師如何提高自己的師德,我自己在教學(xué)實(shí)踐中有一個(gè)體會(huì),教師應(yīng)具備事業(yè)心、責(zé)任心、平常心。
二十一世紀(jì)什么最重要?人才最重要!人才的關(guān)鍵在教師”。因此,我作為一名年青教師,應(yīng)該認(rèn)清自己肩膀上的責(zé)任重大,使自己盡快適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。做到正確分析自己、認(rèn)識(shí)自己,確立高尚的人生奮斗目標(biāo),從心里熱愛自己所從事的事業(yè),不怕吃苦,認(rèn)真做好每一件事,主動(dòng)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教一切教學(xué)問題。以使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富起來,教學(xué)水平逐漸提高。
教師培訓(xùn)總結(jié)【篇2】
初中新教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作總結(jié)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)張清彬
今年,我很榮幸的被確定為高唐縣新教師遠(yuǎn)程研修初中組指導(dǎo)教師。從接到任務(wù)的那一刻開始,我嚴(yán)格要求自己,努力做好指導(dǎo)教師的角色,經(jīng)過三個(gè)多月的加班加點(diǎn),較為出色的完成了縣教育局職教科安排的各項(xiàng)任務(wù),下面就將我本人的工作簡(jiǎn)單做一總結(jié)。
一、工作情況
我們初中班共有學(xué)員12名,學(xué)員來自全縣4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了便于指導(dǎo)新教師的研修,開班之初我便建立了班級(jí)QQ群,飛信群,大大的方便了與老師們的交流,發(fā)現(xiàn)哪位教師某項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)度慢或質(zhì)量不高,能夠及時(shí)的督促。在研修的這三個(gè)月里,老師們參訓(xùn)率、學(xué)習(xí)率、合格率、優(yōu)秀率都達(dá)到100%,參與話題431個(gè),發(fā)起話題98個(gè),參與活動(dòng)105次,上傳資源44條,看課評(píng)論271條,作業(yè)評(píng)論303條,上交作業(yè)79份,可以說老師們?cè)谘行捱^程中,學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極性高,沒有辜負(fù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望。為了督促老師們學(xué)習(xí),我在遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)過程中隨時(shí)了解本班學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),精心搜集素材,及時(shí)鼓勵(lì)、督促學(xué)員按時(shí)參加學(xué)習(xí)、及時(shí)提交作業(yè),工作做到盡職盡責(zé),我先后發(fā)布4次公告,制作了7期簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)督促、提醒、鼓勵(lì)學(xué)員們按時(shí)學(xué)習(xí),完成作業(yè),積極參與討論,有利的推動(dòng)了整個(gè)初中研修組的進(jìn)步,大大地提高了遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)工作的成效。
下面是老師們?cè)谘行迺r(shí)的一些場(chǎng)景:
二、收獲與感悟
經(jīng)過三個(gè)月的網(wǎng)上指導(dǎo)新教師研修,使我受益菲淺。從一些年輕教師高質(zhì)量的作業(yè)上,我的視野得到了拓寬,一些教育教學(xué)理念也得到了更新。我深深的感到遠(yuǎn)程研修作為一種大面積提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的渠道,給老師們提供了一個(gè)更廣闊、更深入的學(xué)習(xí)平臺(tái),這種培訓(xùn)方式越來越受到一線教師的認(rèn)可,再就是這樣的遠(yuǎn)程培訓(xùn)的方式突破了時(shí)間、空間的限制,這種遠(yuǎn)程研修為所有參加研修的老師,提供一種民主、平等、對(duì)話、協(xié)商、合作的討論氛圍,專家和一線教師彼此之間都能毫無障礙地進(jìn)行溝通,每一個(gè)人都有話語權(quán),正是由于這樣,就有利于教師間的相互交流,有利于提升廣大教師實(shí)施新課程的能力。我想,這也就是網(wǎng)上研修的魅力所在吧。
工欲善其事,必先利其器,讓我們乘著研修的東風(fēng),不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),讓自己在更廣闊的空間發(fā)揮自己的力量。
學(xué)習(xí)著的人是美麗的,祝福研修,祝福研修著的老師們。
教師培訓(xùn)總結(jié)【篇3】
省級(jí)教師培訓(xùn)主要是向一線中學(xué)教師傳授一些新課改理論,滲透一些新課改。目的是利用一線教師的有利條件,理論聯(lián)系實(shí)際,在教學(xué)實(shí)踐中探索和嘗試新的課程改革,探索成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮輻射作用。
以下總結(jié)教師培訓(xùn)的相關(guān)情況,教師必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念。
1.在新課程改革中,教師要以學(xué)生為中心。
關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生不應(yīng)被視為接受知識(shí)的容器,而應(yīng)充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,使學(xué)生的個(gè)性和潛力發(fā)揮到極致。著力發(fā)展學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。 ,讓它“跳起來摘桃子”。另一種傳統(tǒng)教學(xué)有一定的預(yù)設(shè),即教師提前寫好教案,教學(xué)方法過于固定和模式化,存在一定的弊端。由于教育對(duì)象不同,需要在靈活預(yù)設(shè)的前提下,根據(jù)不同的教學(xué)情境獨(dú)立構(gòu)建教學(xué)活動(dòng)。
2.新課程改革要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)角色。
新課改形勢(shì)下,教師應(yīng)成為學(xué)生的潛在開發(fā)者、教育教學(xué)研究人員、學(xué)生心理咨詢師、健康指導(dǎo)者。學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和合作者,而不是課堂教學(xué)的老師。在教學(xué)中,應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。如果老師有一碗水,就應(yīng)該給學(xué)生一桶水,教學(xué)生如何打水。培養(yǎng)創(chuàng)造力。達(dá)到拋磚引玉的效果。
3.多元智能理論應(yīng)在新課程改革中得到妥善運(yùn)用。
一個(gè)積極的人,應(yīng)該具備八種智力,例如:語言智力、音樂智力、邏輯數(shù)學(xué)智力、空間智力、身體操作智力、人際智力、內(nèi)在智力、省智力,自然觀察智能。但是,每個(gè)人各種智力的發(fā)展程度不同,所以在教學(xué)中要做到差異化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,提倡強(qiáng)項(xiàng)而不是弱項(xiàng)。因材施教,激發(fā)學(xué)生的好奇心、求知欲,鼓勵(lì)他們的發(fā)明創(chuàng)造。
4.做新課程改革的老師。
首先要改變師生關(guān)系。
新課改形勢(shì)下的師生關(guān)系應(yīng)該是師生平等、相互學(xué)習(xí)的教學(xué)關(guān)系。教師要尊重學(xué)生,學(xué)會(huì)蹲下跟學(xué)生說話,微笑看著學(xué)生。
其次,努力做一個(gè)“嚴(yán)師”。必須嚴(yán)于律己、嚴(yán)密有序、嚴(yán)密中庸、嚴(yán)密有情。
第三,努力做“特級(jí)教師”。
即課堂教學(xué)要有自己的特點(diǎn),教學(xué)基本技能要有自己的特點(diǎn),學(xué)生要有自己的特點(diǎn)。
第四,爭(zhēng)當(dāng)名師。
要想成為名師,就必須搞科研,自己的教學(xué)以理論為主。
5.教師應(yīng)具備相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng)。
身為教師,應(yīng)具有廣博的道德知識(shí),才能跨越古今,連接中外。他們還應(yīng)具有深厚的理論素養(yǎng)和生動(dòng)幽默的教學(xué)藝術(shù)。因?yàn)榕d趣在哪里,學(xué)生的注意力就在哪里。還要有魅力,在學(xué)生中樹立威信。
6.新課程改革要求改變教師的以下心理素質(zhì)。
(1)改變以往只注重知識(shí)轉(zhuǎn)移,忽視過程、能力和方法的傾向。
(2)改變目前課程結(jié)構(gòu)過于單一、學(xué)科間缺乏整合的現(xiàn)狀。
(3)改變目前課程內(nèi)容“復(fù)雜、難、片面、落伍”過分注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系,現(xiàn)代社會(huì)和技術(shù)發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)歷,選擇學(xué)生終身學(xué)習(xí)所必需的基本知識(shí)和技能。
(4)改變目前課程實(shí)施過分強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練的局面。
以上是我訓(xùn)練后的理論知識(shí)總結(jié)。由于水平有限,可能不夠清晰透徹,敬請(qǐng)見諒。
說說我的親身經(jīng)歷:
1.在培訓(xùn)過程中,通過與其他老師的交流、交流和碰撞,我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)。從理論上講,他們自己的教學(xué)缺乏足夠的理論指導(dǎo),教學(xué)中存在一些現(xiàn)象,沒有形成自己的教學(xué)模式。
2.在實(shí)踐中,在訓(xùn)練期間,我聽了六個(gè)高中班和兩個(gè)初中班。師大附中馬艷輝老師的課對(duì)我來說很重要。他的課堂組織能力、語言藝術(shù)、學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)都不錯(cuò)。尤其是學(xué)生回答后及時(shí)的電話是我所缺少的。
教師培訓(xùn)總結(jié)【篇4】
標(biāo)題:資深教師培訓(xùn)總結(jié)
導(dǎo)言:
教育事業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)秀的教師,而培養(yǎng)優(yōu)秀的教師需要不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。本篇文章將以“資深教師培訓(xùn)總結(jié)”為題,詳細(xì)和具體地介紹在一次資深教師培訓(xùn)課程中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以及如何應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。通過這次培訓(xùn),我收獲良多,并對(duì)教學(xué)方法和理念有了更深刻的理解,增強(qiáng)了自己的教學(xué)能力和水平。
正文:
一、理論學(xué)習(xí)類課程
1.教育心理學(xué):通過學(xué)習(xí)教育心理學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)體差異,學(xué)會(huì)了不同的教學(xué)策略和方法,更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
2.教學(xué)設(shè)計(jì):在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,了解了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)評(píng)價(jià)的重要性,并通過實(shí)際案例討論和實(shí)踐活動(dòng)來提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
3.教學(xué)評(píng)價(jià)與反思:這門課程讓我認(rèn)識(shí)到教學(xué)評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)學(xué)生的評(píng)判,更是對(duì)教學(xué)活動(dòng)的檢驗(yàn)和改進(jìn)。通過學(xué)習(xí)不同的評(píng)價(jià)方法和工具,我能更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)我的教學(xué)策略。
二、實(shí)踐操作類課程
1.微課設(shè)計(jì)與練習(xí):通過參與微課設(shè)計(jì)和錄制實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到微課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn),并學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用多媒體技術(shù)和教學(xué)設(shè)計(jì)理念,更生動(dòng)、地道地傳授知識(shí)給學(xué)生。
2.班級(jí)管理與教育:這門課程教給了我如何高效管理班級(jí),如何培養(yǎng)和維護(hù)良好的教師與學(xué)生關(guān)系,并通過實(shí)踐活動(dòng)來提升自身的管理能力和交流能力。
3.教育教學(xué)技巧培訓(xùn):通過學(xué)習(xí)和練習(xí)不同的教學(xué)技巧,如提問技巧、引導(dǎo)技巧等,我能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,提高教學(xué)效果。
三、交流分享類課程
1.教師專業(yè)發(fā)展講座:通過參加教師專業(yè)發(fā)展講座,我了解到教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和動(dòng)力,也讓我更有信心地繼續(xù)在教育事業(yè)中發(fā)展。
2.教學(xué)案例分享會(huì):通過和其他教師的互動(dòng)和分享,我學(xué)到了很多教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn),不僅拓寬了自己的教育視野,也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和嘗試的熱情。
結(jié)語:
通過這次資深教師培訓(xùn),我學(xué)到了很多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不僅豐富了自己的教學(xué)理念和方法,也提高了自己的教學(xué)能力和水平。我將將這些所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中,不斷探索和嘗試,在教育事業(yè)中做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也非常感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師們的付出和支持,讓我能有機(jī)會(huì)參與這次培訓(xùn),收獲如此寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。希望未來還能有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),與更多的教育同行共同成長(zhǎng)。
教師培訓(xùn)總結(jié)【篇5】
整體來說,普及基礎(chǔ)。本微課從最基本的資源搜索、下載、存儲(chǔ)和管理,到使用一些小軟件補(bǔ)充知識(shí),讓一些零基礎(chǔ)的同學(xué)快速掌握內(nèi)容,具有很強(qiáng)的人氣,有利于平臺(tái)的推廣和使用。多彩教師園不僅受到老師們的關(guān)注,也受到很多學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)注。此次展覽讓不少家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)資源下載,甚至部分學(xué)生通過此次學(xué)習(xí)獲得了更多知識(shí)。我們可以看到這個(gè)微課的成功。我們常說,一個(gè)人快樂總比大家快樂,分享總是快樂。同時(shí),本次活動(dòng)的經(jīng)歷也讓更多的人意識(shí)到,教育不是上來的命令,而是手牽手。
分類并形成習(xí)慣。本次微課從宏觀層面對(duì)資源進(jìn)行分類,不僅為我們普及了資源的主要分類,還與同學(xué)們分享了下載資源的最基本技巧和一些老師的親身經(jīng)歷。
其實(shí),小學(xué)數(shù)學(xué)課本中就包含了分類和組織。我們經(jīng)常從數(shù)學(xué)的角度教孩子分類,但是看著我們的電腦,在桌面上打開一個(gè)文件,再次打開文件,想要找到原來的信息好難,就像進(jìn)了一個(gè)房間,好亂無處可去。這一次,老師的分類也提醒了我。我會(huì)根據(jù)學(xué)年的情況進(jìn)一步細(xì)化分類,讓信息更有條理,更方便使用。
要有創(chuàng)意,解決問題。在日常使用辦公軟件的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的資源不夠用,我們會(huì)嘗試尋找新的信息。但是,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些無法下載的文檔和視頻,所以就會(huì)出現(xiàn)面對(duì)好材料,抓耳撓腮,上火的情況。但是老師分享的小技巧和小軟件給我們提供了另一種可能。因此,當(dāng)我們?cè)谌粘I钪杏龅嚼щy時(shí),只要認(rèn)真研究問題,解決問題,相信所有問題都有另一種可能。
前行的路上,總會(huì)有不一樣的風(fēng)景,也許這就是前行的意義吧!
教師培訓(xùn)總結(jié)【篇6】
本人任職已有十年左右,通過實(shí)際深入的體會(huì)及日常工作環(huán)境的歷練,我愈來愈強(qiáng)烈地感受到了作為一名人民教師,其責(zé)任與意義的深遠(yuǎn)與重大,品嘗到了教學(xué)生涯中的酸甜苦辣。能成為一名合格的、受他人愛戴的好老師便成了我永恒的追求。在日常工作中:
1、依據(jù)各級(jí)教學(xué)目標(biāo),寫好教案,認(rèn)真鉆研教材,找出學(xué)習(xí)要點(diǎn),搞清知識(shí)聯(lián)系,及時(shí)做好補(bǔ)充修正,提高學(xué)生技能。
2、了解學(xué)生的原由知識(shí)技能及其各方面需要,采取相應(yīng)措施,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。
由于各種因素,學(xué)生之間的知識(shí)層次存在一定的差異,但每個(gè)孩子同樣都希望獲得別人的贊賞與肯定,同樣渴望別人看到、自己感受得到存在的價(jià)值。因而,在日常教學(xué)中,我盡最大努力兼顧每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。
3、注意與學(xué)生之間的溝通交流,鼓勵(lì)學(xué)生大膽傾訴,轉(zhuǎn)變角色,消除隔閡。
一位好老師,不僅是灌輸特定的書本知識(shí),更重要的是關(guān)心學(xué)生的思想與生活,注重學(xué)生的身心健康,應(yīng)注意給學(xué)生營(yíng)造一種輕松、和諧的生活氛圍。每個(gè)人都可能遇到這樣或那樣的問題,作為老師,須及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),盡力幫其克服困難。
4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,敢于提出所遇到的各種問題,積極交流討論,解決所遇困難,開辟平坦的學(xué)習(xí)之路。以新的理念為指導(dǎo),完善自己的教學(xué)。響應(yīng)現(xiàn)代教育的號(hào)召,悉心鉆研教法,探求有效的教改之路,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的頭腦,完善課堂教學(xué),提高學(xué)生自身素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)效果。
5、認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)愛全體學(xué)生。注意學(xué)習(xí)信息的及時(shí)反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意并保持持久的穩(wěn)定;激發(fā)學(xué)生情感,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,講練結(jié)合,發(fā)揮好學(xué)生的主體、主動(dòng)作用;倡導(dǎo)小組、合作、互助學(xué)習(xí),提升學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)自信,體現(xiàn)學(xué)習(xí)的連帶作用。
本段時(shí)間的教學(xué)工作,其效果雖然在學(xué)生身上有了不同程度的體現(xiàn),其實(shí)際運(yùn)用能力得到了加強(qiáng),能從自身的變化體驗(yàn)到成功的喜悅,為今后的學(xué)習(xí)開了好頭,然而其間也難免存在某些不足、疏漏之處,需要在今后的教學(xué)過程中有所改善,有所提高:
1、自主學(xué)習(xí)的范圍有待于進(jìn)一步擴(kuò)大。雖然本人從未懈怠于對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),可仍存在畏首畏尾的現(xiàn)象,難以積極自信地展示自我,使學(xué)習(xí)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
2、教學(xué)機(jī)智有待加強(qiáng)。
教學(xué)過程中,難免會(huì)出現(xiàn)備課中未經(jīng)考慮到的突發(fā)狀況顯現(xiàn)于課堂,這就需要教師具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力及及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略的能力,而又應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的獨(dú)特感受,張揚(yáng)其個(gè)性。這就需要自己能對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有自己獨(dú)到的見解、;立場(chǎng),能根據(jù)實(shí)際調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),這一方面我還需要不斷學(xué)習(xí)、努力、提高。
3、避免情緒影響,步步推進(jìn)。
學(xué)生的做法難免會(huì)不合心意,而且這種現(xiàn)象可能會(huì)往復(fù)出現(xiàn),激發(fā)不良的情緒狀態(tài),較難控制。因而需要開朗心態(tài)的保持,接受學(xué)生的不解與困惑,及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、點(diǎn)撥,冷靜對(duì)待突發(fā)事件,思考如何處理補(bǔ)救,決不隨意敷衍。這一點(diǎn),還需要不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐步完善。
4、善于動(dòng)腦,勤于思考。
在工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良苗頭,尋找應(yīng)對(duì)措施,形成健康向上的風(fēng)氣。此外,還需補(bǔ)充各方面的信息,多層面刺激感覺神經(jīng),吸收他人優(yōu)點(diǎn),去粗取精,開創(chuàng)特色。
回首以往工作,既有收獲的喜悅,也有不足的反思。雖然每天都是忙忙碌碌,但忙碌中我獲得了經(jīng)驗(yàn),獲得了發(fā)展,明確了方向。今后工作中,我應(yīng)更加盡心盡力,把握機(jī)會(huì),早日成為專業(yè)化教師隊(duì)伍中的一員。我堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)有更多的收獲!
任職培訓(xùn)總結(jié)通用4篇
在現(xiàn)代辦公場(chǎng)所中文檔處理已變得司空見慣,參考范文起到了重要性的作用。?通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,我們可以提高我們的寫作水平和特長(zhǎng),你知道如何吸收范文的框架模版嗎?呈上“任職培訓(xùn)總結(jié)”的精華讀物不容錯(cuò)過。
任職培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,男,現(xiàn)年xx歲,于20xx年xx月參加工作,生物教育學(xué)本科,xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20xx年xx月任職以來,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,現(xiàn)將任職來的工作述職如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
作為一個(gè)新上任的教導(dǎo)主任,年輕是優(yōu)勢(shì),但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,我在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累。回顧一年半的工作,最大的感受就是累并收獲著!
任職以來,我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外,還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn)。更有許多臨時(shí)性的工作,可以說檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺還是有很多收獲的。
一、思想政治方面
一直以來,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。
二、業(yè)務(wù)方面
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,服從校長(zhǎng)的工作安排,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系,主要做好以下幾方面的工作:
1.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、
2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計(jì)劃開足開齊課程。
3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評(píng)、培、補(bǔ)、研、思等)檢查,期中和期末檢測(cè)工作的組織實(shí)施、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報(bào)等工作,為學(xué)校教師的績(jī)效考評(píng)提供依據(jù)。
4.組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、月考檢測(cè)及總結(jié)分析交流活動(dòng)、各教研組教學(xué)教研活動(dòng)等,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動(dòng),組織好各種競(jìng)賽活動(dòng)。
6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次。大多都在學(xué)校計(jì)劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系,做了許多臨時(shí)性的迎檢工作。
7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成
8.做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)和績(jī)效考評(píng)的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。
三、取得的成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)
通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績(jī)。
1.教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來說,在期中教體局對(duì)八年級(jí)英語的抽測(cè)中我校取得了全市第七的好成績(jī);在中心校的兩次抽測(cè)中,盡管我們抽測(cè)人數(shù)多,但我們七、八年級(jí)均超過兄弟學(xué)校,九年級(jí)的差距也有3.5分縮小到了0.5分。
2.通過每學(xué)期聽評(píng)課活動(dòng)的`有效實(shí)施,多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。
3.通過教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評(píng)比,促進(jìn)了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。
4.通過協(xié)助教科室開展
5.按計(jì)劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過程中各種資料的收集、整理、評(píng)價(jià)等工作,對(duì)后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
成績(jī)的取得離不開王校長(zhǎng)的信任和張校長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持,更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時(shí),也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情?;叵胛以趚x二初中十幾年的工作,從6年班主任到6年級(jí)段長(zhǎng)到教導(dǎo)主任,一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上,在收獲著的同時(shí),也失去了許多,尤其是對(duì)家庭和孩子的責(zé)任和自己的健康。
四、存在的問題
1.教導(dǎo)處工作繁雜,使我常疲于事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究,常缺乏時(shí)間靜下心來備課、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2. 工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性,管理還不夠精細(xì)到位,對(duì)年輕教師缺少指導(dǎo)。
3.有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時(shí)的記錄和評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí)礙于情面,問題沒有針對(duì)性地指出來。
4.一些工作缺乏計(jì)劃性,有時(shí)即使有計(jì)劃,也沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。
5.用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,各種能力有待進(jìn)一步提高。
五、今后打算
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。在新的學(xué)期里,我有以下一些想法和打算:
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)我校張校長(zhǎng)提出的
2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋,為績(jī)效工資考核提供準(zhǔn)確資料。
3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權(quán),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時(shí),但自己所教的學(xué)科也不能落后,要搞好輔導(dǎo)和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。
5.自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。 總之,在今后的工作與實(shí)踐中,將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。
作為教導(dǎo)主任,感到壓力很大,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快。
正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!
述職人:xx
20xx年x月x日
任職培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
一年以來,在市教育局、教育學(xué)院的正確指導(dǎo)下,在區(qū)教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部全體成員從科學(xué)培訓(xùn)角度出發(fā),從培訓(xùn)計(jì)劃的探討與確定,培訓(xùn)科目的選擇與取舍,培訓(xùn)教材的配備與指導(dǎo),培訓(xùn)課程的開設(shè)與實(shí)施,培訓(xùn)方式的改革與創(chuàng)新,到培訓(xùn)管理的科學(xué)與務(wù)實(shí),使整個(gè)的培訓(xùn)過程均建立在科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的理念基礎(chǔ)之上,取得了良好的培訓(xùn)效果,學(xué)員們都能以較高的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度參加培訓(xùn),并通過這樣一系列的培訓(xùn)措施,全體學(xué)員的理論與實(shí)踐水平在短期內(nèi)均有顯著的提高?,F(xiàn)將一年半的校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)工作匯報(bào)如下:
一、培訓(xùn)班的基本情況
本期培訓(xùn)班共完成320學(xué)時(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)的學(xué)員共35名,其中校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)9名,主任9名,大隊(duì)輔導(dǎo)員5名,優(yōu)秀青年教師11名。
根據(jù)培訓(xùn)班學(xué)員的實(shí)際,按照《遼寧省中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃》和《本溪市“十一.五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃》的要求,培訓(xùn)班共開設(shè)十門課程,必修課程六門,選修課程四門。
必修課程有:《鄧小平教育理論》、《學(xué)校管理理論與實(shí)踐》、《中小學(xué)教育科研方法基礎(chǔ)》、《教育法制基礎(chǔ)》《當(dāng)代教育理論》、《教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量方法》,共六個(gè)專題。這些課程,為新任校長(zhǎng)提供了必備的知識(shí)和技能,基本構(gòu)建了一位新任校長(zhǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),為學(xué)員今后的學(xué)習(xí)、工作搭建了一個(gè)起始平臺(tái)。
選修課程有:《中國教育史》、《外國教育史》、《政務(wù)禮儀與服務(wù)藝術(shù)》、《提升現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力》共四個(gè)專題。選修課程是根據(jù)當(dāng)前教育改革的需要,充分發(fā)揮多方面的培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)員多領(lǐng)域提供學(xué)習(xí)渠道。
另外,結(jié)合我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際,我們?cè)鲈O(shè)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),分別是《如何成為一個(gè)好校長(zhǎng)》、《校長(zhǎng)的工作藝術(shù)》、《中小學(xué)校管理綱要》等。
各門課程結(jié)束之后,任課教師都布置書面作業(yè)和網(wǎng)上作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。本期培訓(xùn)班共布置了“學(xué)校管理”、“教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量方法”、“教育法制基礎(chǔ)”、“提升現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力”“考察報(bào)告”、“培訓(xùn)總結(jié)”等6個(gè)專題的書面作業(yè)。和“教育科研”、“當(dāng)代教育理論”、“中國教育史”、“外國教育史”、“政務(wù)禮儀與服務(wù)藝術(shù)”等6個(gè)專題的網(wǎng)上作業(yè)。同時(shí),為了提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,在各科培訓(xùn)結(jié)束時(shí),我們對(duì)學(xué)員進(jìn)行了8次理論考試,題目包括填空、簡(jiǎn)答、論述等形式,主要考查學(xué)員掌握基本理論以及應(yīng)用情況。
另外,培訓(xùn)班安排了教育實(shí)踐考察活動(dòng),此次教育考察活動(dòng)得到了區(qū)教育局黨委、區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,楊滿書記親自為干訓(xùn)考察班排優(yōu)解難,爭(zhēng)取資金,使我們圓滿地完成了此次教育考察活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的考察目的。
此次教育考察活動(dòng),分別考察了聯(lián)豐小學(xué)、東勝小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和牛心臺(tái)中心小學(xué)四所師、干訓(xùn)培訓(xùn)基地。應(yīng)該說,我們的教育考察活動(dòng)在是喜迎百年奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)圣火傳遞,這樣一個(gè)具有特殊意義,特殊時(shí)期內(nèi)進(jìn)行的。四所實(shí)驗(yàn)校本著務(wù)實(shí)、務(wù)真的精神,從全區(qū)教育大局出發(fā);從關(guān)心、關(guān)愛干訓(xùn)班學(xué)員的角度出發(fā);傾情相助、傾力而為,對(duì)本次教育考察活動(dòng)給予了大力支持與真誠協(xié)作。在此,我代表明山區(qū)教育局、明山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校向你們表示忠心的感謝和誠摯的謝意。
在考察中,學(xué)員們觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等學(xué)科的優(yōu)秀課例;觀看了“雙高普九”專題片;參觀了校園文化建設(shè);欣賞了學(xué)校各種藝術(shù)隊(duì)表演;聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)員們將考察的情況和體會(huì)寫成考察報(bào)告,把名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)“內(nèi)化”為自己的思想,以便在今后的學(xué)校管理實(shí)踐中加以運(yùn)用。
任職培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
非常有幸參加xx師范大學(xué)第xx期幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)。在短短的一周時(shí)間里,我和xx市各位園長(zhǎng)參觀xx市優(yōu)秀幼兒園、聽xx等專家講座、觀摩幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng),每天都頗有收獲。通過學(xué)習(xí),我找到了差距,認(rèn)清了努力方向。我的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”
我們先后到xx區(qū)xx幼兒園和xx幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團(tuán)錦簇、綠草茵茵、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場(chǎng)、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。
我們是一所縣城的幼兒園,和xx的這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí),我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。
二、要讓幼兒教師“減負(fù)增效”
xx教授在講座中提出:幼兒教師應(yīng)該“減負(fù)增效”。現(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同xx教授的看法。前幾年當(dāng)我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時(shí),我就煞費(fèi)苦心的經(jīng)常想:如果我們要形成什么課程體系,以本園教師的能力,不及啊!
三、善于學(xué)習(xí),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
在聽了xx幼兒園園長(zhǎng)和xx幼兒園園長(zhǎng)的講座后,我對(duì)如何打造優(yōu)秀幼兒園團(tuán)隊(duì)有了更深的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)隊(duì)像友誼一樣要用心經(jīng)營(yíng)。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒教師”,讓教師體驗(yàn)工作的幸福;要善于調(diào)動(dòng)每位教師的潛能,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。
善于學(xué)習(xí),勇于探索,樂于實(shí)踐,就會(huì)進(jìn)步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),實(shí)實(shí)在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,造福孩子。
最后,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
任職培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
這次有幸參加農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),對(duì)我來說是一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為期三個(gè)月培訓(xùn)即將結(jié)束,通過這次培訓(xùn)可以說有不少的收獲與啟發(fā)?,F(xiàn)將我的收獲與思考匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,內(nèi)容豐富
此次培訓(xùn),市教育局、市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、教材、教師、地點(diǎn)以及后勤服務(wù)工作上,都予以高度重視,并做了周密、細(xì)致、精心的考慮和安排。在集中培訓(xùn)中,龍躍局長(zhǎng)作了重要講話,他指出校長(zhǎng)在管理學(xué)校中要抓好安全和質(zhì)量?jī)纱笾黝},管理好教師和學(xué)生兩大資源,并強(qiáng)調(diào)要努力解決我市學(xué)校所存在的辦學(xué)行為不規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量不高等突出問題。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高度重視,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“傳經(jīng)送寶”,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的神圣使命。也更加堅(jiān)定了信心:辦好人民滿意的教育!
培訓(xùn)班共設(shè)置六個(gè)專題講座,分別是:(一)、《做好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,強(qiáng)化科學(xué)和規(guī)范化管理》——海南省教育研究培訓(xùn)院副院長(zhǎng)周積昀;(二)、《以人為本,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展》——文昌市樹芳小學(xué)校長(zhǎng)徐敏;(三)、《教育政策法規(guī)》——文昌市教師進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)主任將日光;(四)、《育人為本,德育為先》——文昌市第一小學(xué)校長(zhǎng)陳其歐;(五)、《加強(qiáng)常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量》——文昌市教育局小學(xué)教研室主任鐘永江;(六)、《校長(zhǎng)與教育科研》——文昌市教育局小學(xué)教研室副主任林尤雄。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面,對(duì)于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長(zhǎng)來說,無異于“雪中送炭”,因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。
二、校長(zhǎng)要擁有淵博的學(xué)識(shí)
為了能擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任,每一位校長(zhǎng)都必須具有較高的政治理論和文化素養(yǎng),以適應(yīng)當(dāng)今教育管理形勢(shì)發(fā)展的需求。
科學(xué)的管理知識(shí)。作為一校之長(zhǎng),必須具備全面系統(tǒng)的管理學(xué)校的知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí),懂得各種政策、法律法規(guī)和制度,努力培養(yǎng)自己駕馭復(fù)雜局面的大智大德,才能科學(xué)管理學(xué)校,大力推行素質(zhì)教育,扎實(shí)有效地進(jìn)行教育教學(xué)改革,大膽探索,逐步形成自己的辦學(xué)思想。
豐厚的文化底蘊(yùn)。作為校長(zhǎng)不僅要具備很好的學(xué)校管理知識(shí),還應(yīng)具備全面的科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)博學(xué)多才的校長(zhǎng),才能在師生中樹起很高的威信,發(fā)揮自己的影響力。
繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。使自己能永遠(yuǎn)站在教育改革的前列。
較強(qiáng)的表達(dá)能力。表達(dá)能力不容忽視,它分為口頭和書面兩種表達(dá)方式。校長(zhǎng)不僅要肚子里有貨,還要善于表達(dá),流暢的口頭表達(dá)往往能使自己工作得心應(yīng)手。準(zhǔn)確的書面表達(dá),能讓自己科學(xué)地概括辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校向深度發(fā)展,還能從理論上系統(tǒng)地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便交流學(xué)習(xí)。
三、 校長(zhǎng)要確立以人為本的辦學(xué)理念
辦學(xué)理念是學(xué)??偟膬r(jià)值觀,是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校發(fā)展的精神之源,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要正確定位,切合社會(huì)、時(shí)代和學(xué)校實(shí)際,讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可,校長(zhǎng)要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,讓全體教職工理解,讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉,并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作中,從而轉(zhuǎn)變?yōu)槿熒淖杂X行為和工作目標(biāo)。
四、校長(zhǎng)要以生為本,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展
校長(zhǎng)要善于走進(jìn)學(xué)生心靈,亦師亦友。在學(xué)生的心目中,校長(zhǎng)是學(xué)校最大的“官”。但作為校長(zhǎng)自身,為了了解現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的需要,必須要放下自已的架子,走進(jìn)學(xué)生的心靈,真正急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,更利于工作的開展和問題的解決,校長(zhǎng)要善于聽取學(xué)生意見,尊重學(xué)生人格。學(xué)校中學(xué)生才是真正的主人,只有對(duì)學(xué)生將來的發(fā)展有好處的教育,才是真正的教育。校長(zhǎng)要善于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)。學(xué)校應(yīng)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,尤其要注重能力的培養(yǎng)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮其聰明才干,參與教學(xué),學(xué)校管理和各種社會(huì)活動(dòng),要讓他們真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存。充分相信學(xué)生干部的能力,真正放手讓他們管理班級(jí),由他律變成自律,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。畢竟他們每天身處其中,比班主任更了解哪些問題急待解決。不僅僅要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,更要關(guān)心他們的身心健康,要讓他們學(xué)會(huì)合作,與人為善,服從大局,關(guān)心集體,這樣才能健康成長(zhǎng)。
五、校長(zhǎng)要有獻(xiàn)身的精神
對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來說,以忘我精神獻(xiàn)身于崇高的職業(yè),這是一個(gè)校長(zhǎng)的最大幸福、最高境界。高境界的校長(zhǎng)是不能放棄自己為之追求一生的職業(yè)的,因?yàn)樗寻崖殬I(yè)視作自己生命的重要組成部分,非為生存而事業(yè),乃為事業(yè)而生存;他已把獻(xiàn)身職業(yè)和作出成就看作是自己的職責(zé)、使命和責(zé)任,看成非這樣做不可的需要和義務(wù)。要做就應(yīng)該做這樣的校長(zhǎng),樹立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、獻(xiàn)身精神,在課改前進(jìn)的道路上,在教師的專業(yè)發(fā)展過程中,在學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中,付出超常的智慧、異常的努力、艱辛的汗水,抵達(dá)“春蠶到死絲方盡”之境界,收獲崗位、事業(yè)所帶來的幸福感、成就感。
校長(zhǎng)作為教育事業(yè)的中流砥柱,承擔(dān)著對(duì)國家、民族、世界、社會(huì)、家庭、未來等諸多責(zé)任,這就要求校長(zhǎng)對(duì)待教育,必須有“梅花香自苦寒來”的認(rèn)真執(zhí)著,還要有“秋水與長(zhǎng)天一色”的開闊視野,也要有“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”的責(zé)任情懷,更要有“沒有最好,只有更好”的崇高境界,用愛心、責(zé)任和學(xué)識(shí)去影響師生,聚沙成塔,實(shí)現(xiàn)教育的新夢(mèng)想!
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié)(通用十二篇)
文檔寫作總是把人搞得有些崩潰,近年來人們對(duì)于范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性興趣大增。通過范文,我們可以學(xué)以致用,舉一反三,涉及到范文應(yīng)該從何寫起呢?希望這篇“職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié)”能夠符合您的閱讀需求讓您感到滿意,請(qǐng)盡情閱讀并參考這篇文章!
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇1
這幾天,我十分榮幸的參加了經(jīng)理主講的禮儀培訓(xùn)課程,我才知道原來小小的禮儀就那么多的講究,你的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的動(dòng)作,都有可能影響別人對(duì)你的印象,這次的培訓(xùn)我真的學(xué)到了很多相關(guān)禮儀的知識(shí),下面和大家分享一下。
xx月xx日,我參加了公司組織由岡本經(jīng)理主講的禮儀培訓(xùn)。雖然是日常生活中的一些禮儀禮貌、言行舉止。但是在各種場(chǎng)合中很多禮儀是我們所忽略的,而這些細(xì)節(jié)就會(huì)影響到他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)與印象。通過此次培訓(xùn),覺得獲益匪淺,體會(huì)如下:
禮儀是指在人際交往中,自始至終地以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。通過禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來的平時(shí)工作中或生活中我們有很多地方做的不是很好,從言行舉止、小小的電話、短信用語到文明用語,似乎我們都有很多忽略,比如自己的衣著服飾,不是自己喜歡什么就穿什么,要符合自己給人以美感。
禮儀是普通人修身養(yǎng)性持家立業(yè)的基礎(chǔ)。生活里最重要的是以禮待人,有時(shí)候禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學(xué)識(shí)都重要。從我個(gè)人角度來看,一是有助于我提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于美化自身、美化生活,三是有助于我的社會(huì)交往,改善我的人際關(guān)系。
我們中國向來有禮儀之邦之稱,在古代禮儀就是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),放在現(xiàn)代一樣有用,我們應(yīng)該傳承我們老祖宗那種“人有禮則安,無禮則危?!钡乃枷胗X悟,成為新時(shí)代有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇2
5月xx晚上,公司邀請(qǐng)xx國際大酒店吳x女士為公司員工上了一堂精彩的禮儀培訓(xùn)課。公司總經(jīng)理柳xx先生,總經(jīng)理助理李xx女士,公司職能部門管理人員、項(xiàng)目主管、客服等相關(guān)人員全部參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)開始,吳老師先帶領(lǐng)我們跳了一段熱身舞,我們每一位員工都在老師的帶領(lǐng)開始手舞足蹈起來!
熱身過后,培訓(xùn)工作漸漸的進(jìn)入主題。
吳老師首先講了什么是禮儀?禮儀是一門綜合性較強(qiáng)的科學(xué),是指在中,自始至終地以一定的約定俗成的程序、方式表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。禮儀的核心是尊重,用五句話來概括對(duì)不同人的尊重:尊重上級(jí)一種天職、尊重下級(jí)一種美德、尊重客戶是一種常識(shí)、尊重同事是一種本分、尊重所有人是一種教養(yǎng)。然后講了學(xué)習(xí)禮儀的意義,第一展示良好的`個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng);第二有利于建立良好的;第三有利于維護(hù)、提升企業(yè)形象。
關(guān)于物業(yè)服務(wù)禮儀,老師主要講了幾大點(diǎn):
一、職業(yè)形象
1、男士服飾、儀容
2、女士服飾、儀容
二、職業(yè)儀態(tài)
1、坐姿
2、站姿
3、微笑
三、電話禮儀
1、接電話流程
2、接電話技巧
3、接電話禮儀
4、撥電話禮儀
5、電話注意事項(xiàng)
四、接待禮儀
1、會(huì)客、行路、會(huì)議等的座次禮儀
2、端茶禮儀
3、用餐禮儀
五、其他常見禮儀
1、電梯禮儀
2、進(jìn)出門禮儀
3、上下樓禮儀等
老師在講述這些禮儀的同時(shí)也相應(yīng)的邀請(qǐng)了在座員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,而對(duì)我們物業(yè)公司來講禮儀是至關(guān)重要的,禮儀看似虛無抽象,其實(shí)包含在我們每一天的工作中,作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,每天都會(huì)接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,這些人都是我們的客戶,他們就是我在商務(wù)交往中的對(duì)象。對(duì)照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,我們有很多地方都還有待改進(jìn)。對(duì)待客戶,既要堅(jiān)持公司的原則,維護(hù)公司的利益,同時(shí)也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶提供細(xì)致周到的服務(wù),同形形色色的客戶處理好關(guān)系。
總的來說,我覺得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,如果公司每一名員工都能學(xué)會(huì)尊重他人,包容他人,同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇3
在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下,我行于20xx年x月x日對(duì)新員工舉行了為期一周的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過程中,我們對(duì)服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會(huì)議接待以及服務(wù)態(tài)度,并且通過組織對(duì)多家同業(yè)銀行的調(diào)研,我真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
一、細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣。
細(xì)節(jié)是個(gè)人素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn),素質(zhì)是一系列良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)不是空喊出來的,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性,它是靠日積月累培養(yǎng)出來的,可以說習(xí)慣成自然,所以我們銀行良好形象的維護(hù)正是需要每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié),并且能夠永久的做下去,而機(jī)會(huì)隱藏在細(xì)節(jié)中,我們對(duì)每位客戶的一個(gè)小小的關(guān)注,帶給我們的也許是巨額利潤(rùn)。
二、微笑服務(wù),禮貌用語常掛嘴邊。
微笑,是服務(wù)的靈魂。它作為無言服務(wù),對(duì)客人會(huì)起到積極情緒的誘導(dǎo)作用。從微笑中,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人,
為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫服務(wù)創(chuàng)特色,微笑暖人心。微笑在服務(wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用,它可以留住客戶,也可以為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。雖然我們每天要接待上百個(gè)客戶,但是對(duì)客戶而言,他是第一次來辦理業(yè)務(wù),不管我們有多么疲勞,給客戶一個(gè)微笑,他會(huì)感到一種自身的優(yōu)越,會(huì)感到自己獲得尊重,有一種賓至如歸的感覺,那么下一次他還會(huì)來這里辦理業(yè)務(wù)。微笑不需要付出代價(jià),卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。
請(qǐng)、您好、對(duì)不起、謝謝、再見等等,這些簡(jiǎn)單明了的禮貌用語不僅讓客戶感到親切友善,還向客戶展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化。當(dāng)電話鈴響較長(zhǎng)時(shí),接起來說聲對(duì)不起,讓您久等了。;當(dāng)客戶報(bào)計(jì)劃時(shí),確認(rèn)一下請(qǐng)問,您是要報(bào)10萬元計(jì)劃嗎?;當(dāng)下雨的時(shí)候,說一句您沒帶傘,有沒有著涼?;當(dāng)客戶不多的時(shí)候,適當(dāng)?shù)馁澝廊缒裉旌芷?,這些不超過10個(gè)字的話,拉近了與客戶之間的距離,讓客戶感到溫馨,那么下次他還會(huì)選擇我們?nèi)A豐來辦業(yè)務(wù)。
三、苦練業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。
在調(diào)研過程中,有一家銀行,它的硬件設(shè)施很齊全,柜員也是站立式微笑服務(wù),但是在辦業(yè)務(wù)的時(shí)候,操作很慢,致使后面排很長(zhǎng)的隊(duì),這種服務(wù)客戶會(huì)滿意嗎?如果說態(tài)度是服務(wù)的靈魂,那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有責(zé)任感、愛崗敬業(yè),又
要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名新員工,要扎扎實(shí)實(shí)的苦練基本功,虛心向前輩們多學(xué)習(xí),多問,不要好高騖遠(yuǎn),不要自視清高,把每一位老員工、每一位顧客當(dāng)作自己的老師。
四、從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是把麻煩留給自己,把方便留給客戶。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),多了解周邊環(huán)境、行業(yè)信息、本行推出的新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù),客戶來的時(shí)候,為他們提供咨詢、建議,既方便客戶又推廣了我們的產(chǎn)品和品牌。
二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。如果一個(gè)員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌,也具有熟練的業(yè)務(wù)技能,但是從不去思考客戶的真正需求是什么,客戶的預(yù)期服務(wù)是怎樣的,其他同業(yè)銀行最近的動(dòng)向如何,只是機(jī)械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們不僅僅局限在讓客戶滿意,而是讓客戶感動(dòng),讓客戶忠誠。所以我們要形成思維習(xí)慣,從每一個(gè)細(xì)節(jié)中、每一個(gè)客戶身上、每一天的工作中、每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手身上發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
三是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就要在團(tuán)結(jié)中積極協(xié)作,在協(xié)作中鼓勵(lì)創(chuàng)新。我們要加強(qiáng)內(nèi)部、外部信息交流,開發(fā)新產(chǎn)品,提供多元化服務(wù)。
一個(gè)星期的培訓(xùn)很快結(jié)束了,雖然學(xué)到的知識(shí)是有限的,但是每位學(xué)員的熱情和積極性都被調(diào)動(dòng)起來,消除了剛剛參加工作的迷茫,每個(gè)人都未雨綢繆,希望為華豐更加美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中,我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)完全的運(yùn)用
到實(shí)際工作中,勤練、苦練基本功,把業(yè)務(wù)能力提上去,也會(huì)虛心向各部門老員工學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我非常感動(dòng),有這么多努力奮發(fā)的新同事,我們的事業(yè)一定會(huì)發(fā)展的越來越好。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇4
透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識(shí)了保育員的崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作潛力。作為一名保育員,不僅僅要有熱愛幼兒、愛崗敬業(yè)、誠心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神,更就應(yīng)具備耐心細(xì)致、意志堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我認(rèn)知潛力和形象以及豐富的知識(shí)體系、教育意識(shí)和教育潛力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理潛力。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是群眾性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮群眾的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。所以加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個(gè)孩子怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理潛力和好的生活習(xí)慣怎樣去引導(dǎo)孩子們健康歡樂的成長(zhǎng)怎樣奉獻(xiàn)自我無私的愛怎樣從“保育員就是保姆,保育員就只會(huì)干活”的誤區(qū)中走出來。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。
我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉提高自我。努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來吸引每一個(gè)幼兒。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力使自我成為德育、教育、保育都合格的保育教師。
最終衷心感激領(lǐng)導(dǎo)能給我們帶給這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。期望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),來提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇5
7月2日,我參加了公司舉辦的職業(yè)禮儀培訓(xùn)班,授課人為化工職業(yè)學(xué)院的李錦楓老師。李老師詼諧幽默的語言和深入淺出的講解使我對(duì)職業(yè)禮儀有了更深的認(rèn)識(shí)。
泱泱華夏,有著五千年的歷史和文明,素稱禮儀之邦。中國歷來都非常重視禮儀教育,自周朝就出現(xiàn)了《周禮》、春秋時(shí)期偉大圣人孔子更是對(duì)禮儀的集大成者,進(jìn)入封建社會(huì)后禮儀依舊非常重要,中央行政機(jī)構(gòu)設(shè)有吏、戶、禮、兵、刑、工六部,禮部就占其
一。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,商務(wù)往來變得越來越頻繁,職場(chǎng)禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)和對(duì)外交流中顯得尤為重要,因此我們必須要掌握一定的職場(chǎng)禮儀。
所謂:“人無禮則不立,事無禮則不成”。在職場(chǎng)中,禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事們和諧相處也是需要講禮儀的,文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感,與同事溝通必須注重言語禮儀,可以營(yíng)造一個(gè)和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽和諧,每天上班就會(huì)感到心情愉快,有利于工作的順利進(jìn)行,從而促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。職場(chǎng)禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突,使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場(chǎng)禮節(jié)能營(yíng)造良好的交往氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ);相反的話,可能會(huì)給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失,雙方的業(yè)務(wù)很可能會(huì)毀在小小的職場(chǎng)禮儀細(xì)節(jié)之處。
那么,在工作中作為經(jīng)理辦公室人員應(yīng)該在注意以下幾方面的職場(chǎng)禮儀。
一是要掌握撥打電話、接聽電話、代接電話和扣電話的技巧,使用禮貌用語,做好電話記錄,并將來電信息及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
二是要搞好接待禮儀。要按公司要求著裝,使用文明用語,待人熱情,服務(wù)周到,學(xué)會(huì)正確地介紹自己和他人,做好迎送客人的禮節(jié)。
三是要做好會(huì)議禮儀。按照規(guī)定布置好會(huì)議場(chǎng)所,安排好參會(huì)人員及主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的座次,做好會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
四是在工作中要時(shí)刻注意自己的言行舉止,要做到尊重他人,只有先尊重對(duì)方,對(duì)方才會(huì)尊重你。“約束自己,尊重他人”才能使同事們更輕松愉快地工作。
職場(chǎng)禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要體現(xiàn)。對(duì)齊城工貿(mào)公司來說,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以提高企業(yè)形象,更能提高齊魯公司和合作單位的滿意度和美譽(yù)度,從而增加公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。因此,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在開始就要學(xué)習(xí)或熟悉職場(chǎng)商務(wù)禮儀,為齊城工貿(mào)的發(fā)展盡上一份力。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇6
走出校門,帶著對(duì)社會(huì)的好奇心,帶著對(duì)工作的熱情,走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣宣城市中心醫(yī)院。
在工作前,為了讓我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來,從小嬌生慣養(yǎng),事事不用操心的孩子們,能夠盡早成長(zhǎng)、能夠明白自己的工作責(zé)任、能夠成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排了一次崗前培訓(xùn)。 此次崗前培訓(xùn),由院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能科室主任就醫(yī)院概況及文化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及院規(guī)院紀(jì)、住院醫(yī)師規(guī)范化管理、醫(yī)療核心制度、病歷及處方書寫規(guī)范、抗菌藥物管理?xiàng)l例、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法與侵權(quán)責(zé)任法、院感專題、消防安全等方面進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
雖然培訓(xùn)只有短短一天, 但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)醫(yī)院的情況有了一定的了解,對(duì)醫(yī)患關(guān)系有了更深刻的理解,也對(duì)我院今后的發(fā)展方向有了清晰的認(rèn)識(shí)。我的工作崗位是檢驗(yàn)科技師,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)。
一、夯實(shí)理論基礎(chǔ),實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
在本次培訓(xùn)中,網(wǎng)絡(luò)信息中心吳主任向我們介紹了醫(yī)院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對(duì)醫(yī)院有了概要性的認(rèn)識(shí),對(duì)一些基本情況更加全面的了解。從吳主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的新人就必須努力學(xué)習(xí),勤于思考,豐富自己的專業(yè)知識(shí),為日后的工作打好基礎(chǔ)。
在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),了解國家相關(guān)政策及各項(xiàng)法規(guī),也要敢于實(shí)踐、細(xì)心實(shí)踐,多向老員工請(qǐng)教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習(xí)醫(yī)院制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事
俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓,制度是一個(gè)事業(yè)單位的靈魂,對(duì)于新人必須認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。在本次培訓(xùn)中,幾位院長(zhǎng)、主任都提到了醫(yī)院的院規(guī)院紀(jì),強(qiáng)調(diào)了規(guī)章制度的重要性。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí),做到按章辦事。
三、對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)病人視如朋友
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的技術(shù)專業(yè)水平,要更好的服務(wù)于患者。把事情做到最好很難,但我們要力求做到更好。我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為醫(yī)院盡一份力,成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
作為一名檢驗(yàn)技師,我們會(huì)經(jīng)常與病人打交道,我們應(yīng)該視病人如朋友,給與他們親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。要以主人翁的責(zé)任感去為病人服務(wù),牢記救死扶傷的誓言,而不能急功近利,偏旁自己的職業(yè)道德。
四、樹立團(tuán)隊(duì)精神,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量
聽了各科室主任和主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)課,我感受良多。對(duì)于醫(yī)院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過這一天的學(xué)習(xí),我已做好了準(zhǔn)備,相信自己會(huì)很快融入醫(yī)院。在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細(xì)節(jié),樹立團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇7
1、不要好高騖遠(yuǎn),小事不愿做,大事不能做,要踏踏實(shí)實(shí)從小事做起;
2、學(xué)習(xí)很重要,記住謙遜是美德,尤其是在學(xué)習(xí)上面,每個(gè)人都有值得你去學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處,不斷學(xué)習(xí),為自己的成長(zhǎng)吸取養(yǎng)分,才能早日走出蘑菇歲月;
3、要有敢于面對(duì)未知困難的勇氣,要隨時(shí)把握機(jī)會(huì),不要讓機(jī)遇之神從你眼前溜走;
4、開始時(shí)不要太注重待遇和職位,而要重視有沒有學(xué)習(xí)發(fā)展的機(jī)會(huì),和對(duì)你的成長(zhǎng)有沒有幫助。有句話說得好:重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。
5、學(xué)習(xí)是一種常態(tài),不是離開學(xué)校就不需要學(xué)習(xí)了,學(xué)校更多的是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法,社會(huì)這所大學(xué)才是我們真正學(xué)習(xí)的開始;
6、不要怕多做事,不同工作會(huì)培養(yǎng)不同的工作習(xí)慣和能力,多做一種工作就多掌握一門技能。相信付出總有回報(bào),要做就做最好;
7、不要脫離成長(zhǎng)的環(huán)境土壤,邊干邊學(xué)是最好的方法;
8、要培養(yǎng)合作的精神,不可恃才傲物,注意培養(yǎng)人際關(guān)系;注意害人之心不可有,防人之心不可無;
9、挫折失敗也是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),不要白白的失敗,不怕跌倒爬起來從頭再來;
10、不怕起步低,不怕從頭做起,不怕潮起潮落,要堅(jiān)定目標(biāo);
11、處理好同事、朋友與雇傭關(guān)系,心態(tài)最重要,溝通不可少;
12、選擇最合適自己個(gè)性、能力的工作,不要管專業(yè),不要怕轉(zhuǎn)行。男怕入錯(cuò)行,誰也不能一次就能選對(duì)自己適合的行業(yè)職業(yè),不妨多做幾次選擇。
暗斗VS明爭(zhēng)
與下面的單純的你爭(zhēng)我奪相比較,暗潮洶涌的私下較勁,更加地殺人不見血,奪命于無形。
再怎么爭(zhēng)資源、比高下,畢竟是明面上的,看得見的東西其實(shí)是可以理解和容易被接受的。成績(jī)單說話,誰業(yè)務(wù)好誰不好,擺在那里,誰也說不出來個(gè)不字。
而往往最令人心寒的是天天加班還出力不討好,落得個(gè)扣工資的下場(chǎng),這就受不了了??鄣臅r(shí)候,你還完全不知道原因,不曉得哪地方做的不好,不清楚怎樣改進(jìn)才能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求,不懂得如何提高才能令上司滿意。這個(gè)就比較令人頭疼。
2.壓力VS報(bào)酬
后臺(tái)總是比前端的勞動(dòng)強(qiáng)度要小些。上面壓下來任務(wù)了,畢竟可以層層分解,不必親力親為。但是,同樣的,收入自然是人家要高些才合情合理。所以倒是無需抱怨什么。
再就是團(tuán)隊(duì)合作問題。和脾氣不對(duì)路的人一組真的是得處處小心。領(lǐng)導(dǎo)眼中,員工永遠(yuǎn)工作量不飽和。他們渴望將人員復(fù)用發(fā)揮到極致,恨不得一個(gè)人干一千個(gè)人的活。這種情況下,很難實(shí)現(xiàn)自己只負(fù)責(zé)管好自己那一畝三分田。因此,就出現(xiàn)了渠道協(xié)同和溝通問題,以及部門內(nèi)部分工與合作的意見分歧。
3.自由VS機(jī)會(huì)
在下面活動(dòng),相對(duì)而言自由度比較高??偟贸鋈ヅ軜I(yè)務(wù)嘛。喪失自由的群體,天天在領(lǐng)導(dǎo)面前轉(zhuǎn)悠,混了個(gè)臉熟,晉升的機(jī)會(huì)總是更大些。有很多默默無聞的人,領(lǐng)導(dǎo)都不認(rèn)識(shí)!當(dāng)然,這也要看你是想尋前途還是錢途。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇8
有效溝通技能的心得體會(huì)是我們自職場(chǎng)上要進(jìn)行反思總結(jié)的,所以說我們?cè)谶M(jìn)行有效溝通技能學(xué)習(xí)的時(shí)候也一定要嚴(yán)格要求自己。有效溝通技能的心得體會(huì)就是我們立足職場(chǎng)的重要保障。
通過這次公司組織《職場(chǎng)溝通技能》的學(xué)習(xí),我最大的心得體會(huì)就是:會(huì)聽比會(huì)說重要!就是要學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)習(xí)不再打斷別人說話,讓別人把想說的話說完了,再表達(dá)自己的想法。
在公司里,我們經(jīng)常聽到大家都在抱怨,或者我們自己也參與其中。比如開個(gè)會(huì)什么的,總是不自覺地去打斷,或者思想走神,根本沒有深刻理解領(lǐng)導(dǎo)的意思,結(jié)果做了很多無用功,又去不停地與領(lǐng)導(dǎo)溝通,解釋自己的意思,其實(shí)都是因?yàn)樽约菏紫葲]有聽明白領(lǐng)導(dǎo)的意思,才有后來的有效溝通技能不暢。這種情況,在職場(chǎng)中很常見,很多人都會(huì)覺得有效溝通技能是一件很難的事情。隨著工作頻率的加快或者年齡的增長(zhǎng),我們不再愿意接收太多不需要的信息,總是顯得行色匆匆,好像因?yàn)樘?,就連說話都變得簡(jiǎn)短。所以說,與領(lǐng)導(dǎo)建立良好的有效溝通技能關(guān)系是職場(chǎng)中人應(yīng)該具備的基本人際關(guān)系中很重要的一個(gè)方面。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,“說”成為我們更多人選擇的有效溝通技能方式。在吵架的時(shí)候,我們放任心情地說,表達(dá)自己的憤怒;別人對(duì)自己不理解的時(shí)候,我們是在絞盡腦汁地為自己辯說;想對(duì)父母盡孝心的時(shí)候,我們把自己的心意說給父母聽。更多的人愿意用“說”作為唯一的有效溝通技能方式,因?yàn)樗?、更直接,但大家卻遺忘了“只有會(huì)聽的`人才會(huì)說”這句老話。
聽比說做起來更需要毅力和耐心,但只有聽懂別人表達(dá)的意思的人才能有效溝通技能得更好,事情才能解決得更圓滿。溝通就好像一條水渠,首先是要兩頭通暢,那就是指我們要打開我們的耳朵,傾聽別人的話。關(guān)上耳朵,張開嘴巴的談話,不能算是溝通。傾聽是說的前提,先聽懂別人的意思了,再說岀自己的想法和觀點(diǎn),才能更有效地溝通。
多聽,有時(shí)候也是一種積累,聽別人談成功,說失敗,那就是在為自己將來儲(chǔ)蓄財(cái)富。聽和說是不能分開的兩個(gè)環(huán)節(jié),只聽不說的人不能成功,只說不聽的人也不能成功。在工作中每個(gè)人都需要和別人有效溝通技能,但是聽的多還是說的多,就要看我們擁有怎樣的態(tài)度。
經(jīng)常性的自我總結(jié)有助于事情的發(fā)展,有效溝通技能就是專門為這些事情做得最好的鋪墊。職場(chǎng)有效溝通技能就像是我們身邊的教案時(shí)刻提醒著我們要有效的溝通。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇9
1、通過師德培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
3、聽取了我縣及專家的新課改培訓(xùn),樹立了課改意識(shí),貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變?cè)械慕逃绞胶徒虒W(xué)模式,即改變以前“教師講授學(xué)生接受”教師指導(dǎo)學(xué)生參與“的全新的教學(xué)模式,倡導(dǎo)自主。合作。探究的學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。
4、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個(gè)人工作總結(jié),從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
5、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆和教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
6、多讀書,讀好書。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。
職場(chǎng)培訓(xùn)總結(jié) 篇10
文明禮儀的膚淺認(rèn)識(shí)和模煳觀念,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,就是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對(duì)客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡(jiǎn)單說,就是服務(wù)人員在工作場(chǎng)合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù),是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。
每位員工都是公司形象代言人,公司形象影響決定公司的發(fā)展和生存,提升每位員工的個(gè)人素養(yǎng),才能提升公司的美名譽(yù)度。作為一家高檔次的星級(jí)酒店,不僅具有高端的品牌,舒雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。應(yīng)該說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在實(shí)際的操作過程中有些細(xì)節(jié)被忽略,我們應(yīng)該堅(jiān)持做到“三到”“三聲”:具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及 “來有問聲、問有應(yīng)聲、走有送聲”。要主動(dòng)迎客,微笑服務(wù);應(yīng)當(dāng)使顧客感受到你對(duì)他的熱情歡迎,并以此使顧客對(duì)你產(chǎn)生良好印象,促使雙方交易成功。保持良好的精神風(fēng)貌;在工作中要學(xué)會(huì)將不愉快的情緒拋之腦后,保持充沛的精力,使自己的工作狀態(tài)處于最佳。
通過上午的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我深刻的認(rèn)知到:禮儀體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。以及各種禮儀禮節(jié)的重要性,個(gè)人的角度而言;于有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng);有助于人美化自身、美化生活;有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;企業(yè)的角度而言,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。以前,總認(rèn)為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了,通過學(xué)習(xí),感覺還是有些差距,比如說自己對(duì)于各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按著制度做,服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒錯(cuò)”的思想。通過學(xué)習(xí)后,我將更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己做的更好,服務(wù)質(zhì)量更好。
上午的服務(wù)禮儀學(xué)習(xí)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)的目的遠(yuǎn)沒有因此而結(jié)束,相反我覺得應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的開始。做為“堰陽天國際酒店”的一名管理人員,要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店的良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給顧客留下美好的印象。要切實(shí)規(guī)范服務(wù)行為,就要按照學(xué)習(xí)中的禮儀來要求和努力規(guī)范自己的服務(wù)行為。做到標(biāo)準(zhǔn)化,正規(guī)化,微笑的聆聽顧客的需求,耐心的解答顧客的請(qǐng)求,用一顆健康的心態(tài)來面對(duì)自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造堰陽天國際酒店的服務(wù)品牌形象,在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現(xiàn)自身服務(wù)的價(jià)值!
工廠培訓(xùn)總結(jié)(通用14篇)
關(guān)于“工廠培訓(xùn)總結(jié)”這個(gè)話題,我們將為您提供相關(guān)細(xì)致內(nèi)容的詳細(xì)介紹。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,文檔處理已經(jīng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)單而重復(fù)的任務(wù),范文在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中變得越來越重要。范文的框架往往是一個(gè)值得借鑒的靈感來源,相信在閱讀本文后您一定會(huì)有所收獲!
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
安全是永遠(yuǎn)不變的`主題,安全是一種狀態(tài),安全是一個(gè)企業(yè)的立身之本。8月x日,我們新員工再次進(jìn)行了安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。更讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全是一切工作能夠順利進(jìn)行的保障。更讓我們認(rèn)識(shí)到企業(yè)的蓬勃發(fā)展,家庭的美好幸福生活都需要安全護(hù)航,沒有安全一切都將是空談。
作為一名在電力行業(yè)工作的員工,安全更加是我們工作、生活的保護(hù)傘。首先,我們學(xué)習(xí)了電力安全作業(yè)規(guī)程,讓我們從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,讓我們?cè)俅翁岣吡俗约旱陌踩庾R(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。其次,我們通過觀看一些違反安全規(guī)程的視頻和圖片,深刻反思,找出事故發(fā)生的原因,結(jié)合自身的情況,為自己將來在工作時(shí)的安全夯實(shí)了基礎(chǔ)。最后,我們還親手操作了防毒面具、正壓式呼吸器和滅火器,這讓我們能夠在發(fā)生事故的第一時(shí)間做好營(yíng)救和逃生工作。
通過安全知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我們深刻體會(huì)到華能集團(tuán)堅(jiān)持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。讓我們更全面樹立了“安全就是信譽(yù),安全就是效益,安全就是競(jìng)爭(zhēng)力”的安全理念。讓我們認(rèn)識(shí)到在工作時(shí),要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行公司的法律法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。讓我們牢記了堅(jiān)決同“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)”三大安全敵人作斗爭(zhēng),做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害”。
我們安全知識(shí)的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但是科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,我們?nèi)匀恍枰粩嘣鰪?qiáng)自己的安全技能,做到“活到老,學(xué)到老”。在工作中,我們要做到在不斷加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)技能和提高自己綜合素質(zhì)的同時(shí),更應(yīng)該增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。只有如此,我們才能夠在工作中得心應(yīng)手;才能夠開開心心工作,平平安全回家;才能夠使企業(yè)穩(wěn)步健康的發(fā)展。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
大學(xué)畢業(yè)之后,我很榮幸的被分配到了采油三廠,并且在進(jìn)入工作崗位之前,到大慶職業(yè)學(xué)院參加了十二天的封閉式培訓(xùn),可以說,這次培訓(xùn)對(duì)于我的意義十分深遠(yuǎn)。
由于是封閉式培訓(xùn),我們所有的人都需要住宿。這讓我們仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代,幾個(gè)陌生的人共同在一個(gè)屋檐下生活十二天,由陌生變得熟悉,由生疏變得有默契。雖然相處的時(shí)間并不長(zhǎng),但我們卻已經(jīng)結(jié)下了很深的友誼。
培訓(xùn)的第一天,我們到高培中心做了拓展訓(xùn)練。這是一次考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練,在培訓(xùn)過程中,我也充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在合作過程中,我們都要縮小自我的個(gè)性,放大團(tuán)隊(duì)的共同性,互相協(xié)調(diào)、彼此遷就,才能完整的高效的完成任務(wù)。這次拓展訓(xùn)練也讓我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中溝通的重要性。在合作中,溝通是架起彼此意識(shí)的橋梁,良好的溝通能夠使任務(wù)的完成事半功倍。相反,溝通不良則不僅會(huì)耽誤任務(wù)完成的效率,甚至?xí)饒F(tuán)員之間的矛盾,造成無法彌補(bǔ)的損失。
接下來的培訓(xùn)中,單位為我們安排了有關(guān)職場(chǎng)禮儀的課程。在這幾天里,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)塑造職業(yè)化形象和素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容,明白了該如何做一名合格的員工,在不同的場(chǎng)合該如何規(guī)范自己的言行舉止,也深深體會(huì)到了我們的素養(yǎng)不僅代表著我們個(gè)人形象,同時(shí)也代表著采油三廠和所在的礦區(qū)的形象。而老師們理論與實(shí)際相結(jié)合的授課方式,讓我們感到興趣盎然的同時(shí),也讓我們非常容易的學(xué)習(xí)和吸收了知識(shí)。這次的禮儀課程學(xué)習(xí),可以說是為我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)開了一扇窗戶,我們并不能因?yàn)檫@次培訓(xùn)的結(jié)束而放棄對(duì)職業(yè)禮儀的進(jìn)一步學(xué)習(xí),相反,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不僅要將這幾天老師所講的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際生活中,更應(yīng)該翻閱和學(xué)習(xí)更多的職業(yè)禮儀知識(shí),充實(shí)自己,提高自己。
培訓(xùn)中最重要的課程應(yīng)該就是崗位安全培訓(xùn)。為我們講課的是一些廠里經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工。在前輩們樸實(shí)而中肯的教導(dǎo)中,我深深理解到了安全知識(shí)的重要性。在采油廠作業(yè)難免會(huì)遇到一些安全問題、安全隱患,良好的操作習(xí)慣是我們?nèi)松戆踩闹匾U?。在老師傅的講解中,我了解到井上的很多事故都是由于操作不當(dāng)引起的,因此在我們今后工作的過程中,一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行工作,不能掉以輕心,在工作中要保持清醒,認(rèn)真仔細(xì)的完成每一次的操作任務(wù)。我們的安全,不僅是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé),也是對(duì)單位負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。
最后幾天的培訓(xùn)中,我們參觀了鐵人紀(jì)念館和陳列館。這次參觀對(duì)我的影響尤其深。我是第一次參觀鐵人紀(jì)念館,看到館里陳列的王進(jìn)喜生前所用過的工具和物品,閱讀王進(jìn)喜生前的種種事跡,我不禁感嘆他們當(dāng)年奮力拼搏在大慶油田上的艱苦和勇氣。他們那一輩的石油人永遠(yuǎn)都是我心中最偉大的榜樣。我們這一代的年輕人擁有著優(yōu)越的條件,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)鐵人精神、大慶精神的精髓,將其發(fā)揚(yáng)光大。
短短十二天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,這近半個(gè)月的所所聽、所看、所感、所學(xué),都讓我受益匪淺。在今后的工作中,我一定會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,從現(xiàn)在開始,為做一名合格的石油工人而做好充分的準(zhǔn)備。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
安全是永遠(yuǎn)不變的主題,安全是一種狀態(tài),安全是一個(gè)企業(yè)的立身之本。8月x日,我們新員工再次進(jìn)行了安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。更讓我們深刻認(rèn)識(shí)到安全是一切工作能夠順利進(jìn)行的保障。更讓我們認(rèn)識(shí)到企業(yè)的蓬勃發(fā)展,家庭的美好幸福生活都需要安全護(hù)航,沒有安全一切都將是空談。
作為一名在電力行業(yè)工作的員工,安全更加是我們工作、生活的保護(hù)傘。首先,我們學(xué)習(xí)了電力安全作業(yè)規(guī)程,讓我們從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,讓我們?cè)俅翁岣吡俗约旱陌踩庾R(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。其次,我們通過觀看一些違反安全規(guī)程的視頻和圖片,深刻反思,找出事故發(fā)生的原因,結(jié)合自身的情況,為自己將來在工作時(shí)的安全夯實(shí)了基礎(chǔ)。最后,我們還親手操作了防毒面具、正壓式呼吸器和滅火器,這讓我們能夠在發(fā)生事故的第一時(shí)間做好營(yíng)救和逃生工作。
通過安全知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我們深刻體會(huì)到華能集團(tuán)堅(jiān)持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。讓我們更全面樹立了“安全就是信譽(yù),安全就是效益,安全就是競(jìng)爭(zhēng)力”的安全理念。讓我們認(rèn)識(shí)到在工作時(shí),要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行公司的法律法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。讓我們牢記了堅(jiān)決同“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)”三大安全敵人作斗爭(zhēng),做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害”。
我們安全知識(shí)的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但是科技在發(fā)展,人類在進(jìn)步,我們?nèi)匀恍枰粩嘣鰪?qiáng)自己的安全技能,做到“活到老,學(xué)到老”。在工作中,我們要做到在不斷加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)技能和提高自己綜合素質(zhì)的同時(shí),更應(yīng)該增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。只有如此,我們才能夠在工作中得心應(yīng)手;才能夠開開心心工作,平平安全回家;才能夠使企業(yè)穩(wěn)步健康的發(fā)展。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,主要有以下四點(diǎn):
一、正確對(duì)待這次培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)目的很重要。 現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),而且有權(quán)威專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們實(shí)際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。所以,我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用,找來計(jì)算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,馬上進(jìn)入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí),交流,一做就是幾個(gè)小時(shí),到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我的'頸椎病都犯了,老婆給我涂上點(diǎn)藥,算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里,我一邊在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí),一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做。可以說,這點(diǎn)我最佩服金校長(zhǎng),她對(duì)待每件事都是認(rèn)真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達(dá)到最好,他做到了。我真佩服她!
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放,有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說,我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、班級(jí)主葉作業(yè)、在線課堂、評(píng)論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠?qū)W與用的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。 從縱向看,本次安排了《切實(shí)做好中小學(xué)安全管理工作》,《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對(duì)策》,解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》,《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車管理工作》,《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》,《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個(gè)專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。 從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。 四、這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。
一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)校長(zhǎng)敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作說起來重要,干起來次要,干完了不要的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn):公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因??梢哉f,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會(huì)有所收獲的。
安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。 通過羅云教授的安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全
對(duì)從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。答案補(bǔ)充
應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。 新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。答案補(bǔ)充
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
20xx年縣級(jí)供電公司新入企員工脫產(chǎn)集中培訓(xùn)的隊(duì)伍中,時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間14天的培訓(xùn)已接近尾聲,當(dāng)我揮手告別那些由陌生漸漸變?yōu)槭煜さ拿婵讜r(shí),千萬思緒涌上心頭,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,發(fā)電廠培訓(xùn)總結(jié)。
正當(dāng)我們這些剛參加工作的新員工對(duì)工作充滿著好奇、對(duì)社會(huì)充滿著茫然、對(duì)生活充滿著迷茫的時(shí)候,公司給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),這次的培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,使我們這些新員工更好地生根發(fā)芽。新員工開班典禮會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)們鏗鏘有力的講話讓我們感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視,這次的培訓(xùn)就是公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視、培養(yǎng)我們新員工的具體體現(xiàn)。在短暫的半個(gè)月的生活中,經(jīng)歷了很多,也思考了很多?;叵脒@十四天的培訓(xùn)旅途還是那么的多姿多彩。
安全是電力行業(yè)永久不變的話題,所以培訓(xùn)就以安全警示教育開始,任何時(shí)間任何地點(diǎn)對(duì)任何人來說,安全永遠(yuǎn)是最重要的。當(dāng)那慘不忍睹的畫面再一次出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我的心還是久久不能平靜,一個(gè)活生生的生命瞬間化為烏有,就這樣的一個(gè)個(gè)一瞬間不知帶走了多少家庭的幸福、帶走了多少親人的淚水、帶走了多少員工的夢(mèng)想、帶走了多少企業(yè)的期望,同時(shí)也留給我們太多太多的反思。如果我們每個(gè)員工都能時(shí)刻將“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針牢記于心,時(shí)刻與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng),那么“一切事故都可以預(yù)防”的安全理念就會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
南方電網(wǎng)公司中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略貫穿于整個(gè)培訓(xùn)的過程中,讓我們真正領(lǐng)會(huì)了南方電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和企業(yè)核心價(jià)值觀,了解云南電網(wǎng)公司的歷史、現(xiàn)狀和愿景,樹立企業(yè)的自豪感,激發(fā)積極工作、努力工作的動(dòng)力與激情。整個(gè)培訓(xùn)都是以互動(dòng)形式進(jìn)行的,在聽完一段培訓(xùn)后,老師都會(huì)抽出時(shí)間讓我們進(jìn)行互動(dòng),在互動(dòng)的過程中讓我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通,有一個(gè)好的表達(dá)能力,在今天后的工作中就能事半功倍。在這里我體會(huì)到了鍛煉的美好,幾天的培訓(xùn)忙綠而充實(shí),在這幾天的日子里我明白了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了感恩,工作總結(jié)《發(fā)電廠培訓(xùn)總結(jié)》?!叭f家燈火,南網(wǎng)情深”的企業(yè)核心價(jià)值觀為我們的前程指明了方向,“自強(qiáng)不息,永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神會(huì)激勵(lì)著我不斷前行,我相信,在南方電網(wǎng)公司這個(gè)大家庭里,我的人生將會(huì)變得燦爛輝煌。
最后,衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新員工這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),也真誠的感謝這幾天給我們授課的所有老師和教官,回到公司以后我將以飽滿的激情和熱情迎接以后的工作,努力工作,將這次培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容很好的運(yùn)用到工作當(dāng)中,做好自己的本職工作,為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
20xx年4月1日至4月12日,我們一行12人參加了xx四方、xx繼保和xx高速齒輪箱廠家的培訓(xùn)。很高興公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培。通過這次培訓(xùn),讓我從中受益匪淺。這次培訓(xùn)實(shí)用性強(qiáng),既增長(zhǎng)了理論知識(shí),又安排了現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間實(shí)踐,對(duì)工作有很大啟示。培訓(xùn)期間,感謝xx四方、xx繼保和南高齒廠家的技術(shù)人員在百忙之中抽出時(shí)間為我們上課,無私的傳授經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),在各方面為我們創(chuàng)造便利的條件,使我的個(gè)人理論和動(dòng)手能力都有很大的提高。
在培訓(xùn)期間,整個(gè)培訓(xùn)主要分為理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和參觀學(xué)習(xí)和交流三個(gè)部分。一下就是我在這三個(gè)方面做的總結(jié):
1.專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)
理論學(xué)習(xí)部分主要邀請(qǐng)了技術(shù)支持部的技術(shù)人員為我們上
課,主要講述了CSC-20xx(V2)變電站自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)、CSC-200E測(cè)控裝置、CSM-320EP網(wǎng)絡(luò)信息管理與控制裝置、CSC-103A/B數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置、CSC-101A/B、CSC-102A/B數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置、CSC-326G數(shù)字式變壓器保護(hù)裝置等,有些裝置雖然站內(nèi)暫時(shí)沒上,但作為電廠的一員,只有掌握專業(yè)理論知識(shí),學(xué)以致用,才能更好的完善工作,并針對(duì)實(shí)際工作中遇到的問題進(jìn)行分析和討論,進(jìn)而提出解決方案。
在CSC-20xx(V2)變電站自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了該系統(tǒng)的一些基本知識(shí),介紹了系統(tǒng)的安裝步驟及在安裝過程
中的一些注意事項(xiàng)。制作實(shí)時(shí)庫:1、增加間隔。2、間隔匹配。3、間隔所屬保護(hù)-添加保護(hù)-定義保護(hù)ID。4、可以全部選擇也可以部分選擇。在CSC-200E測(cè)控裝置的培訓(xùn)中,主要先從外部構(gòu)造上介紹了該裝置,例如接口的作用、各插件板的作用等等,然后老師又從軟件方面增加了我們對(duì)該裝置的了解,例如四遙、測(cè)量模擬量、信號(hào)采集等等。CSC-100系列數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置適用于220kV及以上電壓等級(jí)的電網(wǎng),該裝置作為CSL-101、102和103數(shù)字式超高壓線路保護(hù)裝置的升級(jí)產(chǎn)品,吸取了CSL-100系列數(shù)字式線路保護(hù)裝置的優(yōu)點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行了改進(jìn)、完善和提高。雖然我站還未使用該系列產(chǎn)品,但也要充分了解,為以后的運(yùn)用打下良好的基礎(chǔ)。
xx四方和xx繼保都為我們介紹了智能變電站,以前只是聽說,但具體怎樣實(shí)施不是很了解,通過老師們的細(xì)心講解我明白了,智能變電站采用先進(jìn)、可靠、集成、低碳、環(huán)保的智能設(shè)備,以全站信息數(shù)字化、通信平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)化、信息共享標(biāo)準(zhǔn)化為基本要求,自動(dòng)完成信息采集、測(cè)量、控制、保護(hù)、計(jì)量和監(jiān)測(cè)等基本功能,并可根據(jù)需要支持電網(wǎng)實(shí)時(shí)自動(dòng)控制、智能調(diào)節(jié)、在線分析決策、協(xié)同互動(dòng)等高級(jí)功能,實(shí)現(xiàn)與相鄰變電站、電網(wǎng)調(diào)度等互動(dòng)的變電站。給我感覺最直觀的變革就是智能變電站的過程層裝置可在設(shè)備廠家調(diào)試完成,現(xiàn)場(chǎng)只進(jìn)行光纜的連接,二次回路簡(jiǎn)化,大幅減少了銅質(zhì)電纜的用量。
2.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備實(shí)踐
在結(jié)束了理論學(xué)習(xí)之后,xx四方廠家為我們提供CSC-200E測(cè)控裝置、CSC-326G數(shù)字式變壓器保護(hù)作為實(shí)踐平臺(tái),讓我們進(jìn)行幾種設(shè)備的校驗(yàn)工作,作為一名電廠檢修人員,現(xiàn)場(chǎng)工作才是日常工作的重點(diǎn),這次培訓(xùn)提供給我一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)差動(dòng)保護(hù)、主變后備保護(hù)等主要保護(hù)進(jìn)行了校驗(yàn),同時(shí)針對(duì)差動(dòng)保護(hù)的比率制動(dòng)特點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)日后工作的進(jìn)行提供了重大的幫助和支持。通過實(shí)踐讓我能夠加強(qiáng)對(duì)之前理論知識(shí)的鞏固和提高,真正做到了理論實(shí)際相結(jié)合。
3.參觀學(xué)習(xí)和交流
在進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐之余,廠家人員還組織我們參觀他們的生產(chǎn)車間,認(rèn)真細(xì)致的講解每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)以及注意事項(xiàng),讓我們第一次親眼見到現(xiàn)代化的生產(chǎn)體系和經(jīng)營(yíng)模式,既開拓了眼界,又增長(zhǎng)了見識(shí)。
此次培訓(xùn)對(duì)我來說不僅是一次理論武裝,更是一次實(shí)踐指導(dǎo),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。非常感謝公司給我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中我時(shí)刻嚴(yán)格律己,認(rèn)真聽講,做好筆記,邊學(xué)習(xí)邊交流,邊實(shí)踐邊總結(jié),是我的綜合水平得到了進(jìn)一步提高。在今后的工作中更要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,吸取別人優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不斷提高自身能力,做好本職工作,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。我有信心通過自身努力和付出,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。衷心祝愿公司明天更加美好輝煌!
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
20xx年即將過去,磨心坡發(fā)電廠在礦業(yè)公司和有關(guān)上級(jí)部門的指導(dǎo)下,在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)以及廠屬各部門的密切配合下,安全工作取得了較好的成績(jī)。為了在來年進(jìn)一步搞好安全工作,現(xiàn)將我廠20xx年的安全工作總結(jié)如下:
一、主要內(nèi)容介紹
一、20xx年電廠在各車間、部門的密切配合共同努力下,實(shí)現(xiàn)煤矸石發(fā)電量10088萬千瓦時(shí);瓦斯發(fā)電量2177萬千瓦時(shí),順利完成了全年的發(fā)電生產(chǎn)任務(wù)。在安全上,消滅了重傷及以上事故和二級(jí)以上非傷設(shè)備事故,安全工作取得了良好的成績(jī)。截止12月份:
(一)進(jìn)行安全檢查共50次,發(fā)現(xiàn)77條安全隱患。
(二)開展安全查崗共47次。
(三)查處“三違”共1人次。
(四)發(fā)生輕傷事故兩起。
二、認(rèn)真貫徹上級(jí)安全文件精神,切實(shí)抓好安全工作 全年我廠認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家安全第一的安全生產(chǎn)方針和公司關(guān)于安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求,從安全生產(chǎn)指導(dǎo)思想、安全生產(chǎn)工作目標(biāo)、安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)三個(gè)方面作了安排。各車間、部門結(jié)合本部門實(shí)際,認(rèn)真貫徹上級(jí)的安全文件精神,全年組織學(xué)習(xí)了《中共天府礦業(yè)公司委員會(huì) 天府礦業(yè)公司關(guān)于加強(qiáng)20xx年安全生產(chǎn)工作的決定》(天礦司黨發(fā)20xx1號(hào))、《關(guān)于開展“學(xué)永貴 找差距 添措施 強(qiáng)雙 1基”安全主題活動(dòng)的通知》(天礦司發(fā)20xx3號(hào))、《鹽井一礦“1.16”和磨心坡礦“1.17”事故處理通報(bào)》(天礦司20xx22號(hào))、《關(guān)于印發(fā)公司19個(gè)安全生產(chǎn)管理制度和辦法的通知》(天礦司發(fā)20xx22號(hào))、《關(guān)于印發(fā)“023456”安全模式管理辦法的通知》(天礦司發(fā)20xx23號(hào))、《重慶市能源投資集團(tuán)公司事故通報(bào)》(渝能源安20xx1號(hào))、《關(guān)于三匯一礦“2.7”事故的處理通報(bào)》(天礦司)20xx39號(hào))、《關(guān)于印發(fā)天府礦業(yè)公司專業(yè)安全生產(chǎn)“十條紅線”的通知》(天礦司發(fā)20xx99號(hào))、《關(guān)于開展“三嚴(yán)三敢三反三查”安全主題百日專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》(天礦司發(fā)20xx154號(hào))、《關(guān)于鹽井一礦“2.23”事故的處理通報(bào)》(天礦司20xx69號(hào))、《關(guān)于三匯一礦“3.10”事故的處理通報(bào)》(天礦司20xx70號(hào))、《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》(天礦司黨發(fā)20xx48號(hào))、《關(guān)于三匯一礦“5.16“事故處理》、《關(guān)于繼續(xù)開展“三嚴(yán)三反,三查三反”安全主題活動(dòng)的通知》(天礦司發(fā)20xx281號(hào))、《關(guān)于磨心坡煤礦“6.25”停電事故的通報(bào)》(天礦司20xx143號(hào))、《安全辦公會(huì)議紀(jì)要》(第三期)、《關(guān)于印發(fā)地面生產(chǎn)單位安全業(yè)務(wù)保安管理規(guī)定的通知》(天礦司發(fā)20xx279號(hào))、《關(guān)于鹽井一礦11403機(jī)巷違規(guī)施工事故的處理通報(bào)》(天礦司20xx183號(hào))、《班組長(zhǎng)交流發(fā)言材料》等上級(jí)安全文件精神,同時(shí)我廠還根據(jù)公司上級(jí)文件精神結(jié)合我廠特點(diǎn)還出臺(tái)了一系列的安全文件,明確了廠及領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,把安全工作落到實(shí)處。同事廠、部室、車間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,做到了隨時(shí)出現(xiàn)問題,隨時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)指揮處理,構(gòu)筑了一條扎實(shí)的安全防線。
二、嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,抓好安全隱患的整改
(一)堅(jiān)持每周星期一的全廠安全大檢查和每月末的安全辦公會(huì)議,以及檢修班組每日巡檢和運(yùn)行班組每小時(shí)巡檢制度。每周一廠領(lǐng)導(dǎo)、各車間部門領(lǐng)導(dǎo)和分管工程技術(shù)人員對(duì)全廠安全生產(chǎn)分組進(jìn)行檢查,對(duì)在檢查中查出的安全隱患及設(shè)備缺陷,檢查小組現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)責(zé)任部門定時(shí)整改。每周一下午生產(chǎn)安全副廠長(zhǎng)主持召開安全生產(chǎn)作業(yè)會(huì),對(duì)上一周作業(yè)會(huì)布置的安全整改情況及本周安全檢查情況進(jìn)行通報(bào),并將責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門,月末由廠長(zhǎng)主持召開安全辦公會(huì),會(huì)后形成會(huì)議紀(jì)要,各部門根據(jù)會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容對(duì)照整改落實(shí)。截止到今年十二月三十日,共開展安全大檢查50次,召開安全辦公會(huì)議12次,查出各種安全隱患及設(shè)備缺陷77條,重大隱患整改率100%,一般隱患整改率98%以上,共印發(fā)生產(chǎn)作業(yè)會(huì)紀(jì)要5期。
(二)此外我廠還加強(qiáng)了管理人員的走動(dòng)式管理,針對(duì)走動(dòng)式管理過程中查處的問題,均嚴(yán)格按照“五級(jí)”隱患進(jìn)行了閉環(huán)管理,切實(shí)保證隱患得到及時(shí)有效的整改。同時(shí)我廠還根據(jù)上級(jí)文件精神和季節(jié)性特點(diǎn)開展了不定期的安全專項(xiàng)檢查共計(jì)6次,為我廠在防火、防洪、機(jī)電以及地質(zhì)災(zāi)害等方面提供了有力的保障。
三、強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn),提高職工的安全技術(shù)素質(zhì)
電廠在年初就制定了全年各生產(chǎn)部門安全知識(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,并以《關(guān)于開展20xx年度安全技術(shù)培訓(xùn)的通知》(磨電發(fā)20xx4號(hào))的文件形式落實(shí)了培訓(xùn)范圍和管理職責(zé),今年由廠專業(yè)技術(shù)人員組織全員安全培訓(xùn)共計(jì) 3080人次,組織崗位技能培訓(xùn)共計(jì)1346人次,同時(shí)7月份開展了各車間的技能提升評(píng)比活動(dòng)。全年特殊工種外送新訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)以及職工外委培訓(xùn)共計(jì)60人,新訓(xùn)入廠職工共計(jì)20人,此外11月13日在全廠范圍內(nèi)開展了20xx年安全消防培訓(xùn)及演習(xí),通過一年來有計(jì)劃有目的的培訓(xùn),使職工安全技術(shù)素質(zhì)有大幅度的提高,為我廠的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。
四、重視“三防”安全工作,提高職工處理事故的能力
(一)3月份抓好了雨季“三防”的前期準(zhǔn)備工作,生技部完成了對(duì)雷雨季節(jié)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修編完善;3月份后勤部門對(duì)全廠防洪水溝共計(jì)266余米進(jìn)行了全面、細(xì)致地檢查,并對(duì)堵塞部分進(jìn)行了清理,達(dá)到了排洪要求。瓦斯發(fā)電站、發(fā)電車間針對(duì)雷雨季節(jié)可能出現(xiàn)的給全廠安全發(fā)、供電造成影響。同時(shí)電廠還制定了切實(shí)可行的應(yīng)急處理預(yù)案,分別于3月27日9:00-11:30和14:30-17:00在煤矸石電廠和三匯瓦斯電站進(jìn)行了重大危險(xiǎn)源(瓦斯)應(yīng)急處理、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和余熱利用系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案、環(huán)境污染應(yīng)急處理和機(jī)、爐、電、水化、燃運(yùn)和檢修值班人員聯(lián)合反事故模擬演習(xí),以此增強(qiáng)了隊(duì)伍的抗災(zāi)能力,同時(shí)驗(yàn)證了應(yīng)急預(yù)案的適用性。
(二)3月19日由生產(chǎn)安全副廠長(zhǎng)王加利牽頭,廠生技部、治安辦以及各車間、站領(lǐng)導(dǎo)和管理人員參加,分別對(duì)煤矸石發(fā)電廠區(qū)所有房屋、邊坡、煙囪、堡坎以及灰渣裝運(yùn)場(chǎng)地護(hù)坡和瓦斯發(fā)電站廠區(qū)護(hù)坡、綜合泵房及送氣管道進(jìn)行了地質(zhì)災(zāi)害安全專項(xiàng)檢查。
(三)在防雷電安全方面,檢修車間在2、3月份對(duì)煤矸石電廠和三匯瓦斯電站的19件絕緣工具、17臺(tái)發(fā)電機(jī)、17只避雷器、37處防雷接地裝置、29臺(tái)開關(guān)柜(含電膠三、四線)和瓦斯電站4臺(tái)主變進(jìn)行了電氣繼電保護(hù)測(cè)試,并對(duì)三匯瓦斯站1處不合格的避雷裝置進(jìn)行了整改。6月份對(duì)檢查出水化車間會(huì)議室、油分板室、庫房、靜電除塵控制室等15處房屋漏水情況聯(lián)系北碚屋面防水專業(yè)有限公司整改。
五、抓好安全教育的宣傳,讓安全工作深入人心
(一)針對(duì)公司今年20xx年“023456”這一全新的安全管理理念,我廠充分利用安全標(biāo)語、安全條幅、黑板報(bào)以及車間班前會(huì)等形式,對(duì)職工進(jìn)行廣泛的安全教育和宣傳。全年以“023456”安全管理模式為指導(dǎo),以“學(xué)永貴”活動(dòng)為主線,以公司每季度安全主題活動(dòng)為依據(jù),同時(shí)結(jié)合電廠實(shí)際情況在全場(chǎng)范圍內(nèi)開展了每個(gè)季度的安全主題活動(dòng),通過主題活動(dòng)的開展使電廠在不同時(shí)期都有明確的目標(biāo),各項(xiàng)工作緊緊圍繞主題活動(dòng)開展。
(二)6月份在全廠范圍內(nèi)開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),
在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,通過安全宣誓、事故案例學(xué)習(xí)、安全案例巡講、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全執(zhí)法檢查以及班組長(zhǎng)和群監(jiān)員座談等多種方式,使職工的安全意識(shí)和安全行為得到了極大的提升。
六、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”、“三制”,狠抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理
對(duì)“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況,生技部每月進(jìn)行定期或不定期檢查,以保證該制度的良好施行,并將檢查結(jié)果作為對(duì)生產(chǎn)車間每月安全質(zhì)量便準(zhǔn)話考核的重要依據(jù),以行業(yè)制度促進(jìn)安全生產(chǎn)。在計(jì)劃性和非計(jì)劃性檢修中,檢修車間、發(fā)電車間密切配合,狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢修技術(shù)措施,生技部、安全職能部門也參與現(xiàn)場(chǎng)的督察,確保技安措施的貫徹執(zhí)行,為設(shè)備的安全運(yùn)行和設(shè)備的檢修安全提供保障。
七、狠反“三違”行為,維護(hù)廠紀(jì)廠規(guī)的嚴(yán)肅性
強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任,開展反“三違”,截止到十一月,共處罰“三違”人員1人次,對(duì)“三違”人員的處罰,電廠是采勸7+1”幫教流程教育為主,結(jié)合處罰的辦法,對(duì)于各類事故,按“四不放過”的原則,及時(shí)地組織有關(guān)人員開事故追查分析會(huì),找準(zhǔn)事故原因,落實(shí)事故責(zé)任人,并采取有效措施進(jìn)行防范,以杜絕類似事故再次發(fā)生,同時(shí)印發(fā)事故處理通報(bào),對(duì)其他職工起到了良好的鞭策教育作用。
八、針對(duì)今年我廠環(huán)保安全壓力特別大的問題,尤其是在今年重慶市創(chuàng)國家環(huán)境模范保護(hù)城市以來,我廠的環(huán)保安
全壓力更顯突出,在整個(gè)創(chuàng)模達(dá)標(biāo)過程中,我廠先后投入共計(jì)十多萬元對(duì)我廠的環(huán)保標(biāo)識(shí)、專欄以及環(huán)保設(shè)施、設(shè)備按國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了整改和完善,同時(shí)我廠環(huán)保部門加強(qiáng)了與市、區(qū)環(huán)保部門的聯(lián)系和配合,及時(shí)上報(bào)各種環(huán)保數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)根據(jù)實(shí)際需要對(duì)環(huán)保設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期的檢查,切實(shí)做到合理生產(chǎn),達(dá)標(biāo)排放,有效的杜絕了環(huán)保污染事故的發(fā)生。
九、存在的問題
(一)電廠雖然在安全工作上取得了一定的成績(jī),但是還存在諸多矛盾和問題,全年累計(jì)發(fā)生兩起輕傷事故,從這兩起事故發(fā)生的共同原因來看,均是由于職工在操作過程中的自我保護(hù)安全意識(shí)不強(qiáng)以及對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全預(yù)警分析不夠造成的,所以在來年的安全管理工作中,電廠將會(huì)把繼續(xù)加強(qiáng)職工安全意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督作為安全管理的重點(diǎn)來抓,堅(jiān)持以“嚴(yán)管重教”來不斷約束職工的安全行為規(guī)范。
(二)少數(shù)職工對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)程度還不夠深刻,在實(shí)際操作過程中存在一定抵觸情緒,其中最明顯的體現(xiàn)是7月11日和11月25日,分別發(fā)生了一起車間管理人員和操作人員受輕傷事故;二是職工現(xiàn)實(shí)生活壓力與工資收入預(yù)期之間的矛盾,特別是新職工表現(xiàn)比較突出等;三是個(gè)別班組安全內(nèi)頁資料還不夠完善,安全基礎(chǔ)工作還不夠扎實(shí);四是對(duì)公司今年新的安全管理模式和各類安全考核制度的理解不夠清晰執(zhí)行不夠到位;五是運(yùn)行人員執(zhí)行規(guī)程不到位、巡檢不認(rèn)真,習(xí)慣性作業(yè)。
20xx年即將過去,針對(duì)以上幾個(gè)方面的問題,電廠將在20xx年的安全工作中將對(duì)部分存在的問題一一克服。同時(shí)繼續(xù)抓好全員的安全培訓(xùn),不斷提高職工的業(yè)務(wù)技能和安全防范能力;讓每位職工心中都記住安全,懂得安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)安全壓力科學(xué)地解決問題,在公司領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)職能部門的指導(dǎo)下,電廠有信心使20xx年的安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
磨心坡發(fā)電廠
20xx年12月11日
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇8)
時(shí)光飛逝,在保定培訓(xùn)的一周已經(jīng)結(jié)束,在這一周的時(shí)間里,我的生活緊張而充實(shí)。初到保定的工廠,一切都是那么新鮮,我看到了從未見過的機(jī)器,學(xué)到了許多新的專業(yè)知識(shí),并從中體驗(yàn)到了基層實(shí)踐的苦與樂。在工廠領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事們的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我在各方面均取得了一定的進(jìn)步。
在培訓(xùn)期間,我不但虛心向師傅請(qǐng)教專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí),還努力學(xué)習(xí)師傅認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。在一點(diǎn)一滴的工作細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的,是師傅們忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難的工作作風(fēng),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我不斷的學(xué)習(xí)。我在工作學(xué)習(xí)中的收獲主要有:
1、對(duì)工作恪盡職守、誠實(shí)守信、提高責(zé)任意識(shí)。
在工作中,每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作都需要一步一步嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,一絲不茍,按章辦事。因?yàn)槊恳粋€(gè)小細(xì)節(jié)都關(guān)系著一個(gè)工廠的生產(chǎn)的正常運(yùn)行,不能有半點(diǎn)兒戲。責(zé)任就是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件小事。責(zé)任是對(duì)自己做人做事的一種原則,是發(fā)自內(nèi)心的一種要求,是做不好一件事決不罷休的精神,是一種敢于承擔(dān)的氣概。事實(shí)證明,有無責(zé)任心,兩者相差萬里,它是一種精神,是一種作風(fēng),一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,也是一種魅力。
責(zé)任心對(duì)技術(shù)含量、安全生產(chǎn)要求高的電力系統(tǒng)員工至關(guān)重要。責(zé)任心強(qiáng)的員工能腳踏實(shí)地,細(xì)微觀察每一個(gè)問題,并善于思考問題,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài),避免事故發(fā)生;責(zé)任心不夠強(qiáng)的員工,觀察問題粗心,并不善于思考所觀察到的問題,任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。一名優(yōu)秀的員工應(yīng)具備高度責(zé)任感,以企業(yè)興衰為己任,這樣才能使事故發(fā)生的機(jī)率降到最低。
工作責(zé)任心體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)在日常小事中。每個(gè)人所做的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但絕不能因此就敷衍應(yīng)付,而要養(yǎng)成用心做事的習(xí)慣。每一個(gè)過程都成就了另一個(gè)過程,只有環(huán)環(huán)相扣整體才會(huì)和諧完美。因此,要認(rèn)真對(duì)待每一件事,對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任,做每件事都細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),做好一點(diǎn)。
2、要培養(yǎng)優(yōu)秀的表達(dá)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。
對(duì)于一個(gè)集體、一個(gè)公司,甚至是一個(gè)國家,團(tuán)隊(duì)精神都是十分關(guān)鍵的。今天,當(dāng)我們的公司正在走上高速發(fā)展的道路時(shí),生活在這樣的群體之中,做出更好的表現(xiàn),取得更大的收獲,是尤為重要的。在公司這個(gè)大家庭、大集體中,我深深的感受到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。我會(huì)盡快融入這個(gè)大家庭,不斷加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都必須全力以赴,發(fā)揮出自己的最大潛能,并且忠誠于企業(yè),只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。
3、要化被動(dòng)為主動(dòng),為自己設(shè)定合適的目標(biāo)。
不再只是被動(dòng)地等待別人告訴我應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么,做出合理的未來規(guī)劃,然后全力以赴的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。放眼當(dāng)今世界,那些已經(jīng)取得卓越成績(jī)的成功人士,有幾人是唯唯諾諾、不積極主動(dòng)的人?因此,要全身心投入自己的工作和事業(yè),積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。態(tài)度決定一切,態(tài)度至關(guān)重要。在訂立目標(biāo)方面,應(yīng)當(dāng)放開思維,站在一個(gè)更高的起點(diǎn),給自己設(shè)定一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的標(biāo)準(zhǔn),有明確的努力方向和廣闊的前景,不做“井底之蛙”。只有站得更高,才能看得更遠(yuǎn)。
5、學(xué)技術(shù),更要學(xué)做人,要有進(jìn)取之心。
在培訓(xùn)期間,我遇到了幾位非常值得我尊敬的良師,令我感觸最深的是師傅們不僅毫無保留的傳授我們專業(yè)技術(shù)知識(shí),更教育我們?nèi)绾巫鋈?,如何搞好人際關(guān)系。這些知識(shí)恐怕是在書本上學(xué)不到的,確實(shí)使我們受益匪淺。師傅們除了在專業(yè)技術(shù)方面上毫無保留的教導(dǎo),在生活上無微不至地關(guān)懷之外,還在其他許多方面給我指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,分析問題的角度,思考問題的方法等等。例如,要虛心聽取他人的批評(píng)和意見,虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。師傅們的諄諄教誨使我更快成長(zhǎng),更加適應(yīng)新工作、新環(huán)境
6、要對(duì)工作滿懷熱愛之情。
所謂做一行,愛一行,愛一行,精一行。只有對(duì)所做的工作真心喜歡,才能有效的調(diào)動(dòng)工作學(xué)習(xí)的積極性,如果連起碼的喜愛都沒有,又怎么做好自己的工作呢?看到工廠里師傅們投入工作的激情,使我深受感染,我同樣懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我希望能夠?qū)ψ约哼x擇所從事的工作充滿激情和想象力,對(duì)前進(jìn)途中可能出現(xiàn)的各種艱難險(xiǎn)阻無所畏懼。
實(shí)習(xí)的含義就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程并不僅僅是舒舒服服的坐在教室里聽課,還要走出教室,走向基層,只有如此,才能學(xué)到書本中沒有的更加寶貴的知識(shí)。為時(shí)一周的保定培訓(xùn)圓滿結(jié)束,但我心里明白,對(duì)知識(shí)的追求和積累還遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn)。在今后的工作中,我還會(huì)遇到各種各樣的困難,但是我堅(jiān)信,只要用心學(xué)習(xí),勇敢嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和成績(jī)。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永無止境、創(chuàng)造一流的企業(yè)精神,樹立了嚴(yán)格、高效、正義、和諧的企業(yè)核心價(jià)值觀,恪守誠信盡責(zé)、忠誠敬業(yè)的職業(yè)道德,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的國電科環(huán)人。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇9)
1、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),以農(nóng)民工培訓(xùn)為主體,推動(dòng)企業(yè)全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員的安全資格培訓(xùn)。截止11月15日,共培訓(xùn)高危企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員900多人,其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人,?;菲髽I(yè)安全管理人員520人、從業(yè)人員330人、特種人員98人,非煤礦山安全管理人員8人,特種作業(yè)人員11人。高危行業(yè)人員安全資格再培訓(xùn)的繼續(xù)深入開展,有力地提高了對(duì)高危行業(yè)的監(jiān)督管理。
2、加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn),提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì),抓好對(duì)農(nóng)民工上崗前的安全培訓(xùn)工作。今年,分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專題培訓(xùn)班十二個(gè)班次,培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)等安全管理人員3500多人。同時(shí)組織對(duì)事故發(fā)生相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn),共培訓(xùn)建筑領(lǐng)域、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開展特種作業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)電工、起重工等工種1600多人。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳,努力夯實(shí)法治工作基礎(chǔ)。一是定期學(xué)習(xí)。我局堅(jiān)持每月組織局機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)集中學(xué)習(xí),由局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部輪流講課,同時(shí)開展案例分析和研討,不斷增強(qiáng)執(zhí)法本領(lǐng)。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過培訓(xùn)取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開展行政執(zhí)法工作。今年,我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)班。省、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法、事故調(diào)查處理等實(shí)際操作知識(shí),進(jìn)一步提高了安監(jiān)隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。
通過廣泛開展宣傳教育培訓(xùn),使全民安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),有效防止了事故發(fā)生。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇10)
通過一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn),通過實(shí)習(xí),使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。
一、行業(yè)概述
在學(xué)校老師的精心安排下,我們先后來到了大唐電廠與二電廠,北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí),就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本 以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的把握。
雖然只經(jīng)過短短的參觀認(rèn)識(shí),但是經(jīng)過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng),到20xx年12月底,全國裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過17GW,使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。 但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
第一次來到的就是大唐熱電廠,在來電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個(gè)組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強(qiáng)調(diào)最多的.就是安全。對(duì)于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房?jī)?nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖。現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè),所以只要電廠運(yùn)行出了問題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。
談到自動(dòng)化,我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序,然后開動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐,他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動(dòng)工作了。
現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會(huì)抱怨,更不會(huì)推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。總之,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工薪資方面的問題。對(duì)于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯(cuò),這也是事實(shí)吧,當(dāng)代的中國正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色??傊?,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合大流,工作地點(diǎn)不靠近城市,工作待遇還算不差,對(duì)國家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的發(fā)展!
二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程
在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我感覺在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的,從二電廠的請(qǐng)的老師很有實(shí)力,詼諧幽默,講的也不錯(cuò)。呵呵,題外話。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白,但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。
實(shí)際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。 燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。 經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。 經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。
三、火電廠的主要設(shè)備
火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。
(1)鍋爐
在大唐電廠實(shí)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔猓@個(gè)過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠?,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
關(guān)于鍋爐中使用的水,據(jù)老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。
鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠,工人師傅帶我們參觀了煤溝,我沒法形容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,根本不能猜出來那就是煤,因?yàn)榭雌饋硭褪且蛔纳?。電廠對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。
實(shí)習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問和看教科書,
才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。
在參觀電廠的時(shí)候,說實(shí)話,并沒有認(rèn)識(shí)到什么是鍋爐,在大唐電廠,只見過待裝5號(hào)鍋爐的水冷壁,簡(jiǎn)單的說,就是一根根的空心管子吧,又沒有成品(都是鍋爐的各個(gè)部分,沒有組合),所以還是沒有弄清楚,直到在工大的仿真實(shí)驗(yàn)室里,在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的,這點(diǎn)很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。
(2)汽輪機(jī)
實(shí)習(xí)中在電廠看到汽輪機(jī),就是個(gè)龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時(shí)候老師講過。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長(zhǎng),寬度也只有十多厘米,當(dāng)時(shí)感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長(zhǎng)),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽另外一個(gè)解釋,六個(gè)槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電,這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué),現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修的吧。
總 結(jié)
這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設(shè)的同煤塔山電廠的裝機(jī)容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì),這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的用電需要。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇11)
從去年12月以來,根據(jù)公司對(duì)新進(jìn)人員安排,我有幸來到XXX水電站進(jìn)行為期4個(gè)月的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,先后進(jìn)行了對(duì)水電站理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),運(yùn)行跟班實(shí)習(xí),以及水電站結(jié)構(gòu)及維修的理論培訓(xùn)與跟班實(shí)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容由易到難,由理論到實(shí)際,覆蓋面廣,各個(gè)專業(yè)均有涉及。
首先是進(jìn)行對(duì)《安全規(guī)程》的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)老師對(duì)一些真實(shí)違章事故的講述使得我再一次認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于生產(chǎn)和生命的重要性;尤其是在后來的運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)中,更是深刻認(rèn)識(shí)到《安全規(guī)程》是無數(shù)電力人員經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、甚至是血的教訓(xùn),是避免違規(guī)操作的基本依據(jù),也是成為一名合格的電力工作人員的必要條件。其次是對(duì)水電站電氣一次主接線圖、廠用電主要負(fù)荷、油、水、風(fēng)系統(tǒng)、開關(guān)站、直流系統(tǒng)等的學(xué)習(xí)。雖然剛開始的理論學(xué)習(xí)有些地方不是很明白,但是在運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)過程中,通過丹江電廠技術(shù)組幾位老師的現(xiàn)場(chǎng)講解,對(duì)原來學(xué)習(xí)中迷惑得到了釋疑,也從前一階段理論上的理解上升到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的了解。在后來近兩個(gè)月的運(yùn)行跟班實(shí)習(xí)過程中,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作學(xué)習(xí),對(duì)于水輪發(fā)電機(jī)、變壓器等結(jié)構(gòu),各部位的組成,作用等有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)《水電站運(yùn)行值班》及丹江電廠的各專業(yè)運(yùn)行規(guī)程進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),虛心向運(yùn)行班組師傅們請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)倒閘操作及工作票、操作票制度,在這一階段中,對(duì)電廠運(yùn)行工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
也許世紀(jì)百悅的工作對(duì)大家來說,都覺得是一件很簡(jiǎn)單的事情。收銀員只負(fù)責(zé)收銀,其他員工各司其職,不會(huì)有什么難的。我以前也是這么認(rèn)為的,可是現(xiàn)在看來,等我自己成為商場(chǎng)員工的時(shí)候,我才感覺到其中很多的困難,并沒有想象中那么簡(jiǎn)單,那么容易,我想說,其實(shí)做什么工作都會(huì)遇到困難,沒有一項(xiàng)工作是簡(jiǎn)單易做的,只有努力才能夠做好!
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的語文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高生物教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我的班級(jí)在活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說,對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。
俗話說:沒有管不好的員工,只有不會(huì)管理的管理者。一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而班組長(zhǎng)則是這個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),班組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要。在今后的班組工作中,我將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),學(xué)以致用,加強(qiáng)有效溝通,提升執(zhí)行能力,為進(jìn)一步做好班組工作不斷努力,為班組“創(chuàng)爭(zhēng)”再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己一份力量。
當(dāng)我走出學(xué)校大門步入社會(huì)的那一刻起,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我知道從現(xiàn)在開始,我進(jìn)入了獨(dú)立自主,追求夢(mèng)想的時(shí)候了,我面前的路很長(zhǎng),我知道從踏上這條路開始,我奮斗的人生也正式拉開了序幕,前面的路有許多我不知道的情況,激動(dòng)、求知、恐懼、迷茫,這些心情占距著我的心,但是我堅(jiān)信自己會(huì)走好這條路的,哪怕前期會(huì)摔倒,我也會(huì)毫不
在年后第二大階段的集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn)中,對(duì)電廠的一次組成部分、二次保護(hù)、電氣試驗(yàn)、通訊、微機(jī)系統(tǒng)等進(jìn)行了更為細(xì)致的學(xué)習(xí),涉及范圍很廣,各個(gè)專業(yè)都有所涉及,雖然很多課程都有了一個(gè)籠統(tǒng)的學(xué)習(xí),例如繼電保護(hù)方面:學(xué)習(xí)了繼電保護(hù)的基本原理和基本要求、電力系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),繼電保護(hù)的動(dòng)作應(yīng)具有選擇性,靈敏性,快速性,可靠性這四種特性,通過這些特性,使得保護(hù)裝置它快速、準(zhǔn)確的切除故障部分,不影響非故障部分的繼續(xù)運(yùn)行,減少對(duì)廣大用戶的影響,避免電氣設(shè)備遭到損壞,保護(hù)誤操作情況下人員的安全,同時(shí)又通過自動(dòng)重合閘裝置保證了瞬間故障情況下的連續(xù)供電。但是對(duì)于某些專業(yè)更深一步的理解上確實(shí)有難度,比如對(duì)微機(jī)系統(tǒng)的很多原理不明白,二次保護(hù)方面還有些地方的理解不是很深刻等,這些內(nèi)容都需要以后時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累,循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在丹江的最后一個(gè)月的檢修跟班實(shí)習(xí)中,由于在每個(gè)班組的時(shí)間短,對(duì)各個(gè)班組的工作核心未能做到像前一段運(yùn)行時(shí)那樣深刻的.認(rèn)識(shí),但是恰逢丹江電廠5#機(jī)組大修改造,也得到了一個(gè)很好的了解水輪發(fā)電機(jī)安裝的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),看到了圖紙上很多沒有立體感的實(shí)物,或許對(duì)以后我們認(rèn)識(shí)自己電廠機(jī)組安裝有所幫助。
今年二月底到三月初,我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn),很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講,學(xué)生干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班干部,必須要有服務(wù)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神,工作上具有高度的責(zé)任感,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴(yán)于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié),提高自己的工作效率。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇12)
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn);
一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
二、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
三、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
四、必須掌握一些必要的消防安全知識(shí),提高消防安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。
五、遇到問題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
七、不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識(shí),共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇13)
一、強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施。1月份安全生產(chǎn)一號(hào)文下發(fā)以后我們就組織了考試、反事故演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動(dòng)。把一號(hào)文的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí),督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會(huì)上我們講評(píng)安全檢查情況、講評(píng)安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識(shí)顯著增強(qiáng),在電氣運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過程中,能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)電氣規(guī)程和制度,特別是“三票兩制”和臨時(shí)用電、高空作業(yè)規(guī)程。半年執(zhí)行第一種工作票81張,第二種工作票86張,倒閘操作票174張,停送電聯(lián)絡(luò)單621張,辦理臨時(shí)用電xxxx。在1月份的安全、大檢查中,沒有發(fā)現(xiàn)一例違章行為。我們對(duì)檢查組在檢查中提出的4例不足進(jìn)行了整改,并通報(bào)車間全班組。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,科學(xué)嚴(yán)細(xì)管理。基礎(chǔ)工作是電氣安全運(yùn)行的前提。年初,塑件化工廠把“精細(xì)管理”作為貫穿全年的強(qiáng)基礎(chǔ)工作。我們把完善基礎(chǔ)資料,嚴(yán)格細(xì)致管理作為重點(diǎn)工作。1—5月份,我們完善了電氣設(shè)備技術(shù)基礎(chǔ)資料,特別是完成了全塑件化工廠的c類電氣表計(jì)共xxxx只的資料整理工作,貼上了標(biāo)簽。至此,基礎(chǔ)資料完善齊全給車間管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電氣運(yùn)行需要嚴(yán)格的工作制度,我們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)行了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施。獎(jiǎng)勵(lì)了在安全工作中成績(jī)突出的xxxx職工。車間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持了查崗制度,查處違紀(jì)xxxx,扣發(fā)獎(jiǎng)金共計(jì)xxxx,并把結(jié)果通報(bào)全車間,達(dá)到了教育的目的。目前,職工思想穩(wěn)定。最近一個(gè)月來查崗均未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。
在安全管理上,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大監(jiān)督檢查力度。半年開展了一次xxxx題目的反事故演習(xí),車間在5月份的抗震減災(zāi)和防汛演習(xí)中,組織了xxxx次參加了演習(xí),一線生產(chǎn)班組職工受訓(xùn)率達(dá)到xxxx,這些活動(dòng)提高了職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技術(shù)水平。
設(shè)備管理上,我們繼續(xù)加強(qiáng)了三級(jí)巡視檢查制度。半年在巡視中發(fā)現(xiàn)解決了cd501壓縮機(jī)、tkl44振動(dòng)篩、2號(hào)清水泵等軸承故障問題,為減少非計(jì)劃停工作出了貢獻(xiàn)。
技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,半年共組織了xxxx次的電修工參加了輕工局舉辦的中級(jí)、高級(jí)技能鑒定和電工特種作業(yè)證認(rèn)證。日常培訓(xùn)教育以班組技術(shù)員在車間講課為主。講課內(nèi)容貼近生產(chǎn)實(shí)際,緊扣電工崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)和基礎(chǔ)理論。一線職工都有提高。
三、努力為生產(chǎn)服務(wù),解決安全隱患。
今年初,我們?cè)谌囬g開展了形勢(shì)與任務(wù)教育,結(jié)合塑件化工廠各項(xiàng)改革工作,教育職工樹立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。深刻理解“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義。召開職工座談會(huì),組織職工討論三個(gè)議題:自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處?如何理解“處理事故迅速可靠,維護(hù)設(shè)備優(yōu)質(zhì)完好”?通過大討論,職工明確認(rèn)識(shí)到了在改革不斷深化的形勢(shì)下,自己的利益和公司及塑件化工廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)。若想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,必須充實(shí)自己,全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí),改善工作質(zhì)量作為車間對(duì)班組、對(duì)職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。
3月份,一注塑裝置大檢修。我們共檢修電機(jī)19臺(tái),檢修斷路器3臺(tái),安裝照明燈具28套,測(cè)試設(shè)備及建筑物接地439處,解決了35kv變電站3#母線電纜泄漏大的重大隱患。確保了安全生產(chǎn)和設(shè)備的完好備用。目前,塑件化工廠的電氣設(shè)備完好率達(dá)到xxx,功率因數(shù)保持在0.93以上,2所6kv變電所均為完好變電所,10所低壓變電所中有9所是完好變電所,完好率達(dá)到xxx。
1—6月,我們?cè)谘惨暀z查中發(fā)現(xiàn)解決的電氣及設(shè)備安全隱患有:
1、三注塑機(jī)主電機(jī)溫度高。
2、一注塑機(jī)電抗器絕緣低、2#線拉伸電機(jī)電流、轉(zhuǎn)速波動(dòng)。
各班組共整改11項(xiàng)不合格項(xiàng)目,使供電系統(tǒng)、電氣設(shè)備安全性有了更進(jìn)一步的提高。
四、以人為本,搞好職工隊(duì)伍建設(shè)。我們做了下面幾項(xiàng)工作。
1、完善車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范職工的行為。
2、抓好以勞動(dòng)紀(jì)律為首的五項(xiàng)紀(jì)律。
3、加強(qiáng)內(nèi)部各項(xiàng)工作的檢查、監(jiān)督和考核。
4、獎(jiǎng)懲分明、加大力度,進(jìn)一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動(dòng)全體職工的積極性。
5、開展切實(shí)可行的形勢(shì)任務(wù)教育。
6、加強(qiáng)職工的技能培訓(xùn)。如建立車間職工綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的小型試驗(yàn)臺(tái),為職工學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)創(chuàng)造條件。
7、了解職工思想動(dòng)態(tài),制定深入細(xì)致的解決職工思想問題的方法。
8、搞好干群關(guān)系,在車間創(chuàng)造一個(gè)職工團(tuán)結(jié)一心,有集體榮譽(yù)感,有責(zé)任心和緊迫感,有良好工作作風(fēng),又輕松活波的和諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法,使其更具有針對(duì)性和可操作性。
9、qhse體系審核工作,同時(shí)通過此項(xiàng)活動(dòng),提高了車間的綜合管理水平。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作的程序化和科學(xué)化,做到責(zé)任到人、分工明確、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)互助。
11、進(jìn)一步加大計(jì)算機(jī)管理力度和范圍,完善備件、材料、資料、設(shè)備、計(jì)劃、消耗、記錄管理的計(jì)算機(jī)管理,為生產(chǎn)和效益服務(wù)。
12、重新核對(duì)、計(jì)算我塑件化工廠電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)定值,建立塑件化工廠阻抗系統(tǒng)圖。
五、繼續(xù)在車間開展成本推進(jìn)戰(zhàn)略工作,努力增收節(jié)支。
年初,我們按照塑件化工廠下達(dá)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)分析了車間xxxx班組的生產(chǎn)情況,制定嚴(yán)格的成本和節(jié)支考核細(xì)則,車間領(lǐng)導(dǎo)班組長(zhǎng)管理人員分工負(fù)責(zé)。每月檢查一次,綜合評(píng)定打分。各班組努力做到修舊利廢,車間減少了外協(xié)工作。到6月份車間總成本指標(biāo)與年度進(jìn)度相適應(yīng),節(jié)約費(fèi)用2xxxx元。存在的問題:
1、車間管理還存在漏洞,廠區(qū)邊緣邊角的配電室和電氣設(shè)備管理不到位,環(huán)境衛(wèi)生差。
2、個(gè)別職工和班長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒有深刻領(lǐng)會(huì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義,對(duì)待工作仍然推諉扯皮,嚴(yán)重影響車間整體形象。
3、部分配電柜和電機(jī)屬國家明令淘汰設(shè)備,應(yīng)安排計(jì)劃更換。
以上問題,我們會(huì)在下半年的工作中重點(diǎn)解決。
工廠培訓(xùn)總結(jié)(篇14)
回顧半年來,我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jī),這與公司一貫地堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)的方針,堅(jiān)持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:
全員參與,覆蓋面廣
公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),從2月份的消防安全培訓(xùn),6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng),并計(jì)劃在11月進(jìn)行全員疏散演習(xí)。此外,每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,做好安全相關(guān)的崗前培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以發(fā)布通知、全員會(huì)議等形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí),形成員工,對(duì)管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。 安全教育,形式豐富 公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場(chǎng)操作等。培訓(xùn)期間我們還進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場(chǎng)操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在公司內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項(xiàng)目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識(shí),既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實(shí)效的掌握知識(shí),最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
安全責(zé)任,逐級(jí)落實(shí)
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書,并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,各部門落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時(shí)也保證了安全教育日?;?、細(xì)致化的開展。
安全意識(shí),自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每個(gè)職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí),并朝著要我安全向我要安全的提升,只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持,不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識(shí)的自我升華,前提是安全教育的不斷堅(jiān)持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對(duì)下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。