人生海海讀后感

人生海海讀后感(優(yōu)選12篇)。

一篇好的讀后感應(yīng)該怎么寫？讀作者寫的作品給我們帶來許多啟發(fā)。?讀后感是對書籍內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的表達(dá)和呈現(xiàn)，根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些有用的內(nèi)容“人生海海讀后感”，希望此信息對您有所幫助！

人生海海讀后感 篇1

《人生海?！纷x后感600字！

“一行字”引發(fā)的思考！

《刀尖》之后，麥家放棄了其對密碼的執(zhí)著，將興趣轉(zhuǎn)移到“一行字”，字的位置很隱秘，是一種約定俗成的規(guī)則，密碼可以傳遞人心的向背與信念的抉擇，而“一行字”也體現(xiàn)了文本的豐富與意義的深化。

時(shí)隔多年，麥家終于安心成為一名鄉(xiāng)土作家，雖然沒有離開對戰(zhàn)爭與革命的桎梏，但至少讓讀者感受到輕松，聽老保長、我爺爺、林阿姨講上校的故事，我負(fù)責(zé)記錄，在記錄的過程中，“我”的命運(yùn)與上校發(fā)生了交集?；氐焦释?，麥家選擇了和解的主題，與歷史和解、與父親和解、與暴力和解。當(dāng)然，麥家沒有寫死氣沉沉、迂腐不化的鄉(xiāng)土，轉(zhuǎn)而重點(diǎn)突出鄉(xiāng)村的躁動(dòng)不安、無事生非。

在麥家眼中，故事中的每個(gè)人都是逞強(qiáng)斗能的，他們都有對欲望的挖潛，看看我知道的秘密比你多，所以我的談資就豐富，哪怕是捕風(fēng)捉影，也讓讀者與聽眾興趣盎然，世界是平的，沒有不透風(fēng)的墻，只要有風(fēng)吹草動(dòng)，就一定會有電閃雷鳴。

為了一時(shí)的口舌之快，就顧不上顏面，大家在喋喋不休、窺人隱私過程中獲得了生存的快感，但是推究，誰不會在背后說別人的壞話，當(dāng)然也有好話，但是壞話占有了絕對多的比例。于是，我們以為生存的本質(zhì)就是毀滅，毀滅別人的名譽(yù)，毀滅自我的清白，大家都相視而笑，煽風(fēng)點(diǎn)火，在集體無意識中埋葬了整個(gè)世界。

麥家串聯(lián)了近一個(gè)世紀(jì)的光陰，不可謂不長，從抗戰(zhàn)到內(nèi)戰(zhàn)，從建國到改革，每一步都令人驚訝，每一天都讓你煎熬，不過，這就是生活的原滋原味，我們只有安靜地坐在鄉(xiāng)土上去品嘗、去回味。

人生海海讀后感 篇2

上一本書是《傾聽孩子》，9月1號開始看，到前天晚上才看完，拖拖拉拉，總像是一個(gè)心思，但又無法讓自己靜下心來去讀完，好在總算看完了。

迫不及待的打開了買了好久的《人生海海》，麥家的作品，之前聽過《風(fēng)聲》，看過《暗算》，但對于小說的作者是陌生的，直到在樊登讀書會聽到了，對《人生海?！返慕榻B，才知道了麥家的名字。

聽名字，像是一部充滿生活哲理的雞湯書，但打開才發(fā)現(xiàn)是長篇小說，我已經(jīng)好幾年沒看長篇啦，還是心氣浮躁，坐不住。上一本還是《追風(fēng)箏的人》，在16年春節(jié)期間讀了一遍，至于買的那本現(xiàn)在幾乎快忘記名字的《傲慢與偏見》，歷時(shí)好幾年，依然還有一半沒看完。

由爺爺開篇，講到村外的前山、后山，再到村子，再到村子里的人，到本書貫穿始終的上校。我想既然我用上校稱呼他，說明我的立場還是很堅(jiān)定的站在了上校這一邊。

先說爺爺，有些文化底蘊(yùn)，教過私塾，明白大是大非，最終卻為了兒子，或者更準(zhǔn)確的說為了自己的面子，舉報(bào)了上校的藏身之處，遭到全村人的唾棄，被自己的子孫孤立，郁郁而終。

父親這個(gè)人給人感覺唯唯諾諾，但可以為了朋友而不惜觸犯法律，違抗老子的命令；也為了自家孩子的安寧，獨(dú)守著“鬼宅”不讓子孫靠近。

我覺得上校這一生還是值得的，于事業(yè)，他落魄過，也成功過；于生活，他愛過，也恨過；對朋友，他掏心掏肺，對鄉(xiāng)親，極盡熱誠，對敵人，絕不留情。從最初的大家對他的各種猜疑，奚落，取笑，到后來的受人尊敬、敬仰，他一直在用自己的行動(dòng)，做自己，遵從自己的本心，無所謂外界的看法和傳言，這樣的人活的純粹，除了小腹上的幾個(gè)誰也不知道究竟是啥的字，一生光明磊落。經(jīng)歷過數(shù)次大起大落，最終以一個(gè)3、4歲孩童的心智，以80多的高齡，長眠于親人身邊……

那幾個(gè)字，是他一生的痛點(diǎn)和隱晦，別的都無所謂，就是這幾個(gè)字，葬送了他后半生的安穩(wěn)。我也納悶，他為什么就不想辦法去除呢？以他的聰慧，用醫(yī)學(xué)的辦法，或者直接簡單粗暴的用烙鐵，也足以讓那幾個(gè)字消失，但他沒有。

對林阿姨，他應(yīng)該是愛過的，不然他不能冒著敵人的轟炸去救她，也許他覺得自己配不上她，才竭盡所能的保護(hù)她周全后，又用一種玩世不恭的態(tài)度拒絕她。至少是信任的，才會把心愛的兩只貓托付給她。如果沒有那個(gè)壞人，摸黑占了林阿姨便宜，讓她以為是上校的人，即使她們結(jié)不了婚，也會彼此傾心，做一世紅顏，不是夫妻，勝是夫妻。

不過還好，最后他們終究還是成為了夫妻，并最終同年同月同日死，這一生，足矣。

書中有很多經(jīng)典語句，如“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。你要替我記住這句話，我要不遇到它，死幾回都不夠?！薄叭撕瞳F之間，只隔著一團(tuán)憤怒，像生死之間只隔著一層紙”“世界上命最值錢，我被人罵成太監(jiān)都照樣活著，你死什么死，輪不上”等等～

有人說，看完這本書感覺很壓抑，因?yàn)樯闲５慕Y(jié)局說不上好，也說不上很差。我覺得，這才是人生，沒有十全十美的，上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會給你推開一扇窗，賦予你智慧也許就會沒收點(diǎn)兒你的顏值，人總要在大千世界中活出自己最真實(shí)的樣子，也不忘塵世走一遭。

人生海海讀后感 篇3

活著容易，但我要活得漂亮！

動(dòng)筆之前我一直在想，我要寫這本書的讀后感，寫些什么東西好呢？這是我第二次看描寫一個(gè)人甚至一群人一生的小說，上一次看這類小說，是余華的《活著》。麥家的《人生海?！?，雖然也是幾代人的故事，故事開頭的背景也設(shè)置在偏僻、不與外界相連接的小村莊里，但是這本書的事件跨度與環(huán)境跨度更大一點(diǎn)。比如，老保長在上校帶領(lǐng)下領(lǐng)略過軍統(tǒng)時(shí)期的上海，“我”很早就去了西班牙，甚至在改革開放之后開了幾家公司。

我們這一代人，對真正的鄉(xiāng)土情懷了解與感受少之又少。稻田、青磚白瓦、山溝、茅房都是上幼兒園之前的記憶，像風(fēng)一樣吹過，留下的痕跡不長遠(yuǎn)。出生在城市的高樓中，那種農(nóng)村獨(dú)有的樂趣，不用考慮作業(yè)的快樂，以及村里鄰里間的玩笑與閑話，這些神秘的情節(jié)與故事，我們只能從書中看到，自行遐想。

你說我看這本書感觸深不深，我說深。但深的是一代代熬了大半輩子的感悟，而不是那個(gè)承載了一代人記憶的村莊與人事。

“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才叫勇氣?！边@句話是全文唯一點(diǎn)題的句子。是“我”的第一仁妻子在車禍后說的。她要鼓勵(lì)“我”努力活下去，不能因?yàn)樗艞壣南Ｍ?。生活到底有多殘酷，命運(yùn)到底有多坎坷，才會說活下去是一件需要勇氣，值得傾佩的事情！至少現(xiàn)在在我看來，我的生命是我每一天生活的及出品，像空氣一樣，不必為之煩惱。誰會覺得吸入空氣是一件需要勇氣的事情。

但在故事里，所有出現(xiàn)的主要人物的一生都在為活著奮斗。更準(zhǔn)確的是，有尊嚴(yán)的活著，堂堂正正的活著。上校為了掩蓋肚皮上的“臟東西”，受盡折磨，甘愿被叫“太監(jiān)”，永生不結(jié)婚。他為了把污漬從人們腦海中抹去，成為沒有一點(diǎn)把柄與瑕疵的愛國人士，付出了后半輩子的自由。爺爺在東窗事發(fā)后不愿村里人用異樣的眼光看待自己家，想要活得光明磊落，用公正堵住一幫人的嘴，最后卻弄巧成拙，自己成了最被人唾棄的人。“我”未成年便被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在人生地不熟的馬德里做了6年的鞋匠，在被孤獨(dú)吞噬的日子里，想的也是如何有尊嚴(yán)的活下去，而不是天天在陰暗的屋子里重復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。

活著并不難，活得自己看的起自己才需要勇氣與魄力。一個(gè)人像過街老鼠一樣的生活，還不如死了痛快。有錢就能活，但是心病卻是用錢也治不好?！笆郎现挥幸环N英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活?！蔽艺J(rèn)為這才是人生海海里需要領(lǐng)悟關(guān)于活著的大智慧。

人生海海讀后感 篇4

校，作為書中的男主人公，命運(yùn)大起大落，一波三折，上過戰(zhàn)場，擋過子彈，拿得了手術(shù)刀救人，忍得了屈辱做臥底……一個(gè)經(jīng)歷過那么多生死起伏的英雄人物，天不怕地不怕的鐵骨錚錚的漢子，最后卻敗落在一群小屁孩手上。

一開始，我以為他是好漢不吃眼前虧，諒村里的孩子也不會拿他怎么樣，他的不反抗絕不會是懦弱。后來，我才漸漸懂了，他一方面是不想以大欺小，傷害他們，以上校的善戰(zhàn)和智謀，子彈和刀槍也未能使他倒下，他不會不是他們的對手。(事實(shí)證明我錯(cuò)了，他們的確像惡魔一樣可怕)。另一方面，是為他的兩只貓，那群小屁孩抓住他的軟肋，捉了他的貓為誘餌，后又殺雞儆猴讓他心里難過，他就是這樣一步步淪陷，成了他們的“俘虜”。

在飽受不公與摧殘后，他默默吞下委屈，依然選擇對世界善良。

他外表剛強(qiáng)，內(nèi)心柔軟，救過許多人的性命，也不惜一切去保護(hù)貓，卻唯獨(dú)沒能保護(hù)好自己，人們睬著他的軟肋，受著他的恩惠同時(shí)又摧殘著他……當(dāng)最后的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)不保(銹在肚皮的字被發(fā)現(xiàn)，那是他一生的恥辱，他寧愿被人污蔑，也要誓死保守的秘密)，他簡直徹底被擊敗了，是的，他失去理智，也失去心智，他瘋了。

最終的失智，也許也是最好的結(jié)果，忘記了過去的一切，只保留著孩子般的天真無邪~他走出半生，歸來真的成了孩子!林阿姨最后的出現(xiàn)，算是讓上校不堪的命運(yùn)有了一些轉(zhuǎn)機(jī)，他的晚年該是幸福的:)

書中引用了羅曼羅蘭的一句話:世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。

我覺得，這就是對上校最好的詮釋。

什么是真相，真相不一定是你看見的，也未必是東拼西湊聽來的。那是你所正在經(jīng)歷的。

命運(yùn)就像大海，浮浮沉沉，沒有人愿意隨波逐流，也沒人能抵擋得了它有時(shí)突如其來的“風(fēng)暴”，可活著就是要好好活，乘著風(fēng)，迎著浪，笑著走下去。

人生海海讀后感 篇5

麥家是特別愿意書寫英雄的，在麥家看來，英雄就是那類把不確定性轉(zhuǎn)化為確定性的人，正是不一樣的經(jīng)歷，讓英雄有別于凡人，但無論從哪種意義上說，英雄的悲劇性都是引起讀者反思的。麥家作品中的人物沒有臉譜化，即使在刻劃黑白顛倒的十年，也有著有別于同時(shí)代作者的冷靜與執(zhí)著。上校能從民國活到新時(shí)代，真的是傳奇，即使沒有揮之不去的太監(jiān)謎團(tuán)，也是一波三折的。

命運(yùn)不需要隱喻，更不需要象征，這就是麥家的態(tài)度，麥家筆下的上校，在讀者看來多半是頭腦遲鈍、四肢發(fā)達(dá)的，他不知道為什么要上戰(zhàn)場，也不知道敵人在哪兒，但是他敢于捍衛(wèi)生命，自己的，同類的，麥家給了它神奇的醫(yī)術(shù)之外，就沒有再施加任何超自然的神力。在一個(gè)瘋狂的年代，你越是強(qiáng)大越容易被摧毀，上校就是一個(gè)明顯的例證。他也許有菩薩心腸，但絕對沒有金剛手段，以至于死里逃生，仍然心有余悸。

或許讀者太想知道謎底了，所以把目光更多地注視于書中的最后幾篇，然而麥家的獨(dú)到之處，《人生海?！凡⒉皇瞧綌⒅笔?，而是夾敘夾議，把上校的一生折合成三段故事，故事之前的聯(lián)系是若隱若現(xiàn)的，但缺少任何一段都是不容原諒的?！拔摇背鲎吡?，上校也出走了，這二者前后呼應(yīng)，但各有各的精彩，我的出走與回歸是驕傲的，上校的回歸與出走是隱秘的，我經(jīng)歷了坎坷之后還有皆大歡喜的意味，上校則只是加劇了故事的悲劇性，如果上校早年報(bào)產(chǎn)疆場，就沒有后來的痛徹心扉，不是嗎？

有沒有告訴讀者，究竟誰是上校的命運(yùn)終結(jié)者，是女鬼子，還是女漢奸，還是林阿姨，還是小瞎子，還是“我”爺爺，撲朔迷離時(shí)，我們都不得不指向一個(gè)眾人都承認(rèn)的事實(shí)，他身體畢竟被記刺了字，刺在那處人人視為關(guān)鍵的部位。他不是沒有動(dòng)過心，想成為一名英雄，哪怕當(dāng)時(shí)當(dāng)世不被認(rèn)知，但是英雄的代價(jià)太深重了，以至用一生的時(shí)光都沒法抹滅那不“光彩”的痕跡。上校固然可以放棄名與利，認(rèn)知名與利乃是身外之物，但無能為力，對于保護(hù)自我有且只有一次的生命，不是被毀滅，就是被凌辱。

兩難之地，是麥家沒有寫出，但讀者可以領(lǐng)略的秘密。上校的失敗不是偶然，而是必然，絕大多數(shù)讀者都是這么認(rèn)為的，麥家在這里是放了煙幕彈，無論他是否承認(rèn)，上校僅僅代表自己嗎，僅僅是一個(gè)人的悲劇嗎，其實(shí)，那些可能成為上校命運(yùn)終結(jié)者的，本質(zhì)上與上校沒有區(qū)別，在時(shí)代的裹挾下，他們的傷痕不在肉體上，而在心靈的，正所謂肉體之傷尚有藥治，心靈之傷則只能伴隨終生。

麥家是特別愿意書寫英雄的，在麥家看來，英雄就是那類把不確定性轉(zhuǎn)化為確定性的人，正是不一樣的經(jīng)歷，讓英雄有別于凡人，但無論從哪種意義上說，作文英雄的悲劇性都是引起讀者反思的。麥家作品中的人物沒有臉譜化，即使在刻劃黑白顛倒的十年，也有著有別于同時(shí)代作者的冷靜與執(zhí)著。上校能從民國活到新時(shí)代，真的是傳奇，即使沒有揮之不去的太監(jiān)謎團(tuán)，也是一波三折的。

命運(yùn)不需要隱喻，更不需要象征，這就是麥家的態(tài)度，麥家筆下的上校，在讀者看來多半是頭腦遲鈍、四肢發(fā)達(dá)的，他不知道為什么要上戰(zhàn)場，也不知道敵人在哪兒，但是他敢于捍衛(wèi)生命，自己的，同類的，麥家給了它神奇的醫(yī)術(shù)之外，就沒有再施加任何超自然的神力。在一個(gè)瘋狂的年代，你越是強(qiáng)大越容易被摧毀，上校就是一個(gè)明顯的例證。他也許有菩薩心腸，但絕對沒有金剛手段，以至于死里逃生，仍然心有余悸。

或許讀者太想知道謎底了，所以把目光更多地注視于書中的最后幾篇，然而麥家的獨(dú)到之處，《人生海?！凡⒉皇瞧綌⒅笔?，而是夾敘夾議，把上校的一生折合成三段故事，故事之前的聯(lián)系是若隱若現(xiàn)的，但缺少任何一段都是不容原諒的?！拔摇背鲎吡耍闲Ｒ渤鲎吡?，這二者前后呼應(yīng)，但各有各的精彩，我的出走與回歸是驕傲的，上校的回歸與出走是隱秘的，我經(jīng)歷了坎坷之后還有皆大歡喜的意味，上校則只是加劇了故事的悲劇性，如果上校早年報(bào)產(chǎn)疆場，就沒有后來的痛徹心扉，不是嗎？

有沒有告訴讀者，究竟誰是上校的命運(yùn)終結(jié)者，是女鬼子，還是女漢奸，還是林阿姨，還是小瞎子，還是“我”爺爺，撲朔迷離時(shí)，我們都不得不指向一個(gè)眾人都承認(rèn)的事實(shí)，他身體畢竟被記刺了字，刺在那處人人視為關(guān)鍵的部位。他不是沒有動(dòng)過心，想成為一名英雄，哪怕當(dāng)時(shí)當(dāng)世不被認(rèn)知，但是英雄的代價(jià)太深重了，以至用一生的時(shí)光都沒法抹滅那不“光彩”的痕跡。上校固然可以放棄名與利，認(rèn)知名與利乃是身外之物，但無能為力，對于保護(hù)自我有且只有一次的生命，不是被毀滅，就是被凌辱。

兩難之地，是麥家沒有寫出，但讀者可以領(lǐng)略的秘密。上校的失敗不是偶然，而是必然，絕大多數(shù)讀者都是這么認(rèn)為的，麥家在這里是放了煙幕彈，無論他是否承認(rèn)，上校僅僅代表自己嗎，僅僅是一個(gè)人的悲劇嗎，其實(shí)，那些可能成為上校命運(yùn)終結(jié)者的，本質(zhì)上與上校沒有區(qū)別，在時(shí)代的裹挾下，他們的傷痕不在肉體上，而在心靈的，正所謂肉體之傷尚有藥治，心靈之傷則只能伴隨終生。

人生海海讀后感 篇6

知道麥家老師是從《解密》這本書開始，被里面的精密的故事結(jié)構(gòu)和驚心動(dòng)魄的諜報(bào)系統(tǒng)所觸動(dòng)，之后就把麥家老師所有的作品都讀了個(gè)遍，和很多追星族的心態(tài)差不多，被作品所打動(dòng)然后喜歡上了麥家這個(gè)作者，對于我來說真正認(rèn)識麥家不是通過作品，而是通過《一封家書》寫個(gè)兒子的信，相信很多人都被這封信感動(dòng)的痛哭流涕，其實(shí)這封信與其說是麥家寫個(gè)兒子不如說是帶他父親寫給自己的。

麥家父親和大多數(shù)父親一樣，嚴(yán)厲而可怕，像刺猬一樣用鋒利的尖刺包裹著一顆愛你的心，但是小時(shí)候的我們也根本不會體會到。麥家小時(shí)候跟同學(xué)打架，回家后被父親打的遍體鱗傷，據(jù)他說要不是因?yàn)槟赣H拉著都要被打慘了，從此麥家心理就埋下了對父親仇恨的種子。

上學(xué)離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，去參軍離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就連給家里寫信也只有母親，對于父親只字未提，這種狀態(tài)持續(xù)了幾十年，當(dāng)麥家做了父親之后，對于兒子的那種嚴(yán)厲的態(tài)度和兒子的叛逆，讓他覺得似曾相識，他慢慢的開始慢慢的有些理解父親，當(dāng)他最終選擇與父親和解，八十一歲高齡父親卻患上了老年癡呆。

在浙江的老屋里，父親拉著他的手，對他說：“你能讓我家老二回來看看我嗎？”他蹲跪在地，對父親大聲重復(fù)“爸，我就是老二啊”。而不管他如何耐心解釋，父親都是一臉漠然，再認(rèn)不出他。

如果你知道麥家的經(jīng)歷，你在《人生海海》之后，你就會隱約感覺到他自己的身影，在小說《人生海?！分屑耐辛怂麑Ω赣H復(fù)雜而微妙的情感。書中的每一對父子，都是他和父親的分身。每一次父子互動(dòng)，都是他與過去的對話。每一個(gè)關(guān)乎父子的場景，都浸滿他對父親的懺悔。

其實(shí)，很多人對童年的不幸耿耿于懷，對自己的原生家庭充滿了怨恨，特別是兒子與父親，仿佛天生的相斥的兩個(gè)物種。父親以自己認(rèn)為的絕對權(quán)威的方式，愛著、同時(shí)也傷害著兒子，兒子在一次又一次掙扎中奮起，終于走到了父親期望他走到的那個(gè)地方，兩個(gè)人的愛，卻越離越遠(yuǎn)。

終有一日，兒子也做了父親，才恍然明白，作為父親的自己，也不是那么合格，自己對父親的怨懟，終是自己和自己的一場博弈。作為兒子的自己會漸漸老去，作為父親的自己，卻多了一份牽掛與思念。

正如麥家在書中說：“世界很大，卻是大同小異。也許此刻最不同的是你，你的父母變成了一部手機(jī)、一份思念……你成了自己的父親、母親?！?/p>

人生海海讀后感 篇7

盡管所有人都很心疼上校，但沒有人能救得了他，上校真的很慘。林護(hù)士聽說了之后，心痛難忍，把他接回了家，那時(shí)的上校，已經(jīng)瘋了。瘋了，傻了，需要人照顧，林護(hù)士和他結(jié)了婚，成了夫妻，兩人真正的過了夫妻生活，林護(hù)士才知道，當(dāng)年晚上來找她的人，不是上校。她完全冤枉了他，毀了他一輩子，淚水與愧疚并不是最好的贖罪方式。然而不管用什么救贖，也無法彌補(bǔ)過去所發(fā)生的事情。

痛苦的根源來自哪里？來自愛與恨。這是對所有人最深的警示，每個(gè)人都靠自己的直覺，自己的所見、所想、所感去做事，可這些真的是對的嗎？尤其在給一個(gè)人定罪的時(shí)候，只靠自己的認(rèn)知，能保證是客觀事實(shí)嗎？

就像生活中，你看見老公一回家躺倒在沙發(fā)上，抱怨他為什么不看孩子，為什么不做飯，他可能真的很不舒服，只是他沒有說。作文就像男人回家看到家里一片狼藉，抱怨妻子連家都收拾不好，她可能真的很累了，她可能中午才收拾過，下午就被孩子搞成這樣。

也許生活當(dāng)中處處都有誤會，只是這些誤會不大，并不能引起什么風(fēng)浪，但卻時(shí)時(shí)左右著、破壞著我們的心情和感情。你眼中所見，你心之所感，并不一定是事實(shí)。

人生海海讀后感 篇8

生而為人，不如意事常八九。托爾斯泰說:“幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！奔壹叶加幸槐倦y念的經(jīng)，每個(gè)人也都有一本難念的經(jīng)。為學(xué)業(yè)、為工作、為家庭、為理想……不盡的煩惱，不盡的擔(dān)憂。

于是我們積郁成疾，我們有太多的抱怨，太多的不甘。壯志難酬、英雄無用武之地……這些詞語正是古往今來人們抑郁心情的寫照。我們哭著來到這個(gè)世界，我們的五官就是一個(gè)大寫的“苦”字。我們平靜地離開這個(gè)世界，似乎終于脫離苦海，可以榮登極樂世界。看了《人生海?！?，明白了一件事，人生沒有最苦只有更苦。如果拿主人公上校的人生跟我們的相比，你會覺得我們的這些憂愁充其量不過是一種矯情。

這是一本讓你淚目的小說，這是一本看完讓你心情久久不能平復(fù)的小說。作者麥家脫離了此前所寫的“諜戰(zhàn)”題材，將小說背景設(shè)置在故鄉(xiāng)。他說:“我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn)。在艱苦中卓絕的道德。我要另立山頭，回到童年，回去故鄉(xiāng)，去破譯人心和人性的密碼?！敝魅斯闲Ｊ且粋€(gè)“迷”一般的人物。他是國民黨軍隊(duì)的上校，也曾是軍統(tǒng)；他曾被女漢奸圈養(yǎng)，被貼上漢奸的標(biāo)簽；他又是解放軍軍醫(yī)，戰(zhàn)場上救人無數(shù)。他坐過日軍的牢房，坐過國民黨的牢房，也坐過共產(chǎn)黨的牢房。一路走來，受盡常人難以忍受的磨難，幾經(jīng)生死。

但他一直保持一顆樂觀、向善的心。用他自己的話說:“老天知道我已死過多少次，死了也無所謂，多活一天都是賺的?！?/p>

抗美援朝，他爭著上前線搶救傷員，他搶救的傷員比其他軍醫(yī)搶救的加起來還要多，那是冒著生命危險(xiǎn)去救人，他卻輕描淡寫地說:救人一命勝造七級浮屠。他造的浮屠已上千級，已經(jīng)在天上，死神夠不著他了。被開除軍籍，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。他走路仍是“喀喀喀”地堅(jiān)實(shí)有力，與眾不同。鄉(xiāng)親遇到問題總是他到場解決。

他英俊、能干、英勇、幽默，愛開玩笑，愛笑，笑起來聲音大得像放炮一樣。他對人的好是好到不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)個(gè)人恩怨的。但最終他卻被活活逼瘋，智力降到七八歲的年紀(jì)。多好的一個(gè)人啊，命為什么這么苦呢？這世界怎么會這么殘酷無情？上校的前世今生帶給我們的都是悲傷，都是眼淚，都是苦澀。

但也許正是因?yàn)樽髡咛^愛他，才讓他瘋，讓他的智力降到七八歲。如果上校不瘋，等待他的是什么呢？是槍斃！作者不忍，不忍這么一個(gè)好人就這么走了。作者也希望給虧欠上校的人一個(gè)救贖的機(jī)會。

于是，曾經(jīng)愛戀他又害了他的女人來了，耐心細(xì)致地照顧起上校瘋后的生活。歷經(jīng)磨難的上校終于不用再操心他人，終于不用再提防他人，他的身邊終于有了一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的人。他沉浸在自己的童真歲月里，養(yǎng)得面色紅潤、白白胖胖，成了鶴發(fā)童顏的洋娃娃。照顧他的女人卻老態(tài)龍鐘，是上校把她榨干了。

人們看到女人對上校的好，但誰又知道呢？她是在重拾舊愛，還是自我救贖？相愛相殺，也許她現(xiàn)在喝一下的正是當(dāng)年自己釀出的毒藥?！拔摇钡募乙惨?yàn)闋敔攲ι闲５某鲑u，受到了懲罰。即使最后村里人已原諒我們家，作文但“我們”卻無法原諒自己，甘愿認(rèn)罰贖罪。上校終于能在童真的世界里找到安寧的生活，讀者也終于能夠稍感安慰。這是時(shí)間的仁慈，是作者的仁慈。

從來就沒有完美的人生，活著才需要勇氣。

人生海海讀后感 篇9

“人生海?！笔且痪溟}南話，意思是形容人生像海一樣復(fù)雜多變，起落浮沉。書里有一句“記住，人生海海，敢死不是勇氣，活著才需要勇氣。”還提到了羅曼.羅蘭的一句名言“世上只有一種英雄主義就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。”這兩句話都是本書的主題，也是本書主入公“上校”的人性光輝。

《人生海?！愤@本書圍繞著一個(gè)很“迷”的上校展開，而敘述的視角來自一個(gè)十多歲的小孩。故事的主線就是沿著揭開謎底慢慢推進(jìn)，想要知道秘密的人和藏著秘密的人都竭盡所能達(dá)成自己的秘密，故事在窺探欲和守護(hù)欲的對抗中快速推進(jìn)。所以讀這本書的時(shí)候，讓人欲罷不能，我已經(jīng)很多年沒有這樣廢寢忘食的讀一本書了，當(dāng)然，除了言情小說。書中的入物個(gè)性分明，哲學(xué)家樣的爺爺，可恨可憐的小瞎子，貪酒而仗義的老保長，重情重

義的父親等。

說回故事的主人公上校，在我心中他就是個(gè)英雄。他就是羅曼羅蘭筆下那個(gè)看清生活的真相后，依然熱愛生活的入，但他是ら中個(gè)悲劇式的英雄，他的故事令人嘆息。上校年輕時(shí)參加過國民黨上陣殺過敵去過鴨綠江，后來當(dāng)了軍醫(yī)，救過很多人的性命他為了打探消息，不惜犧牲自己的身體或者可以說是清白，正是因?yàn)槲碛跀撤綍r(shí)，肚子上被刻了一行字，這個(gè)是上校的恥辱，是上校拼了命也要守護(hù)的秘密，被非議批斗被打，最后被逼瘋。后來雖然瘋了還好遇到了林阿姨，年輕時(shí)暗戀過他的女人，我想上校也是有喜歡他的，也是因?yàn)槎亲由系囊恍凶郑髞韮扇苏`會錯(cuò)過。林阿姨的出現(xiàn)，給“我”講了上校的故事。上校從沒講過自己的故事，這些故事都是借由老保長林阿姨講出來的。

我敬佩上校。因?yàn)樗砩系拇罅x，不拘小節(jié)，為了刺探消息，哪怕出賣自己的身體;他是半路出家卻醫(yī)術(shù)精湛，救了很多人性命;作文上校的一生有過璀璨的時(shí)刻，也有過低谷，就像大海樣，有起落浮沉。上校后來回到村里，雖然被人喊“太監(jiān)”，被人背后議論，但他依然過得很好，村里人遇到重大事情的時(shí)候，第一個(gè)也會想到他。書中有一句，“心有雷霆面若鏡湖，這是生命的厚度，是滄桑堆積起來的”，也許說的就是上校，守著認(rèn)為是恥辱的秘密，依然要活下去。

這本書給我的啟示是，人生海海，有潮起必有潮落。在潮起時(shí)活的燦爛，在潮落時(shí)過得平凡堅(jiān)毅。記住，死了不是勇氣，活著才是男氣。

題外話:最近看的電視劇和書，真的給了我很多的啟發(fā)?！?0歲生第一個(gè)孩子》告訴自己，既然選擇了一條路，那么就要好好的走下去，我們要做的就是像過關(guān)打小怪獸一樣，克服困準(zhǔn)，火災(zāi)當(dāng)下。《少年游之一す相思》告訴自己，要全心全意的愛一個(gè)人，那個(gè)人會感受到的。

人生海海讀后感 篇10

《人生海?！纷x后感1000字：

很久不看小說了，因?yàn)榭傆X得小說讀起來雖然過癮，但很多時(shí)候就像是吃一包薯片，吧唧吧唧嘴，解了饞卻留不下什么。尤其前一陣我實(shí)在沉迷在簡史類的書里，覺得他們帶來的思考的啟發(fā)性更強(qiáng)，有理有據(jù)地剖析世界，彌補(bǔ)了知識的空白。進(jìn)而，更對虛構(gòu)的、懸置于生活之上的小說有些排斥。

但《人生海?！?，作家麥家潛心8年的新作，還是在各類文學(xué)大咖的推薦下——莫言、高曉松、董卿等等——被吸引了。

讀罷，只覺得這本書，我可能會把它放在我書柜中最顯眼的地方，然后時(shí)常重溫，極力推薦。因?yàn)樗恢皇且槐咀屓碎喿x起來感覺酣暢淋漓的小說，更有著很深沉的內(nèi)在，讓人難忘。

故事發(fā)生在江南的村莊，男主人公有兩個(gè)名字：有人叫他上校、有人叫他太監(jiān)。每一個(gè)村里的人，都有著對他的猜測，每一句對他的描述中都有個(gè)轉(zhuǎn)折：

“他是全村最出奇古怪的人，古怪的名目要扳著指頭一個(gè)一個(gè)數(shù)：

第一，他當(dāng)過國民黨軍隊(duì)的上校，是革命群眾要斗爭的對象。但大家一邊斗爭他，一邊又巴結(jié)討好他，家里出什么事都去找他拿主意。

第二，都說他是太監(jiān)，可我們小孩子經(jīng)常偷看他那個(gè)地方，好像還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，有模有樣的。第三，他向來不出工，不干農(nóng)活，天天空在家里看報(bào)紙，嗑瓜子，可日子過得比誰家都舒坦。還像養(yǎng)孩子一樣養(yǎng)著一對貓，寶貝得不得了，簡直神經(jīng)病！”

故事就此而展開，在令人心碎的背叛中、在殘酷的戰(zhàn)爭中、在寬容的救贖中，描繪了主人公的一生，解釋了這些沖突。不僅是主人公，小說中也展現(xiàn)了“上?！鄙磉呉娮C人的遭遇——雌老虎、老巫頭、勞保長、小瞎子和我，一波波歷史的洪流——抗日、內(nèi)戰(zhàn)、文革，描繪了每一個(gè)人或遺憾、或悔恨、或悲憫的一生。

這本小說，極強(qiáng)的故事性絕對是過癮的閱讀，但讀完后也會印刻下一個(gè)最深的感觸：世事變化，命運(yùn)多舛，人生海海，像航行上大海之上，人生復(fù)雜多變，有風(fēng)平浪靜的祥和，也有波濤洶涌的兇險(xiǎn)。人面對前程，只有前進(jìn)不止，不論怎樣的際遇，始終要堅(jiān)強(qiáng)活下去。

讀完整本小說花了2天時(shí)間，期間思緒完完全全的被故事占據(jù)。偶爾因?yàn)樘^震驚悲慟，而停留在一段上不忍心再讀下去。偶爾也被故事帶著，想要一目十行，趕快知道后面發(fā)生的情節(jié)。

這本小說是段旅程，像是乘著文字，我搭上了一艘小船，航行在呼嘯變化的大海上。上岸后，身體似乎還在左搖右擺，適應(yīng)不了陸地的平穩(wěn)，不斷回憶著沿途的風(fēng)景。雖是令人揪心的感嘆，也留下一段不會被磨滅的故事。

人生海海讀后感 篇11

我”不知道具體是什么時(shí)候開始愛上上校，就像“我”不知道他身上有哪一點(diǎn)不值得“我”去愛。

“我”愛他的笑聲、愛他的背影、愛他抽煙的樣子、愛他丟下的煙蒂，愛他手術(shù)失敗后罵娘的憤怒，

更愛他手術(shù)成功后燦然笑容，愛他遛貓逗貓的樣子。

因?yàn)椤拔摇钡氖炀毰浜?，上校每次手術(shù)”我“都在場，盡管每天出生入死，不死也累的死，但因?yàn)楹蜕闲Ｔ谝黄?，成了”我“這輩子最開心的時(shí)光，這輩子”我“只對他這么愛過，愛的小心翼翼又天昏地暗。

一次前線緊急救援途中，我們遭到了炮轟，“我”胳膊脫臼，下體出血，失去了處子之身，上校為我包扎了傷口后，安慰”我“，“我”一頭扎進(jìn)他的懷里不顧一切的表白了我的愛，并央求他說：你做“我”的丈夫吧。

上校說：‘如果我需要一個(gè)妻子，就是你，我希望你活著回國，而我，老天知道，死也無所謂，多活一天都是賺的?！倍嗄暌院蟆拔也胖?，上校因?yàn)樽约荷砩系募y的字，斷了一輩子結(jié)婚生子的念想。

在一次被敵軍襲擊后，上校冒死把”我“從火海里救出時(shí)，”我“主動(dòng)要求上校吻”我“，上校遲疑了一下，低頭吻了“我”，是那種儀式，沒有欲望的吻。但對我來說很重要，就像收到了一封他的愛的回信。

就在這樣的一種朦朦朧朧的氣氛下，”我“對上校的愛是隱蔽而又強(qiáng)烈的，什么姑娘家的矜持、面子、尊嚴(yán)都放下，只要他一個(gè)字：愛！”我“的親人都死光了，”我“太孤單了，太需要一個(gè)人來愛”我“。

人像一枚硬幣，有兩面，遇到好的一面是你運(yùn)氣，遇到壞的一面是你的晦氣，如果兩面都叫你遇到則不免喪氣嘆氣。

就是在這段時(shí)間，夜里，有個(gè)人幾次三番乘著夜黑來找“我”，我覺得是上校，還能有誰？“我”盼著是上校，當(dāng)然就覺得是上校，“我”心甘情愿的把自己給了他。白天的上校和夜里判若倆人，總是與“我”保持距離，“我”去找他，讓他娶“我”，上?？偸且桓闭\懇的樣子勸我放棄，“我”的憤怒沒有得到他的同情，恐嚇沒有嚇到他。

看到他的無情，“我”也死心了，心死了，人反而不會死了，只是活得像一臺機(jī)器。燒掉了“我”多年的日記本和給上校寫的情書后，“我”去澡堂把自己洗的干干凈凈，準(zhǔn)備開始迎接新的生活。

就在“我”從澡堂出來準(zhǔn)備開始新的生活時(shí)，一位認(rèn)識很久的內(nèi)科主任，隱隱諱諱地告訴“我”：上校對其他人講，我能把身子給他，他懷疑我也給過別人，所以要和我絕交。五雷轟頂，惱羞成怒，我不是神，我是人，我就有人的水平，我痛恨上校，他不仁我不義，在上校為了主任職務(wù)外出培訓(xùn)期間，我向軍政治部寫了揭發(fā)信，告他強(qiáng)奸我，上校拒不認(rèn)賬，寧愿被罰也不答應(yīng)娶我。

殺敵一千，自傷八百，上校被開除軍籍，遣返老家，過去一切榮譽(yù)、身份、地位一夜間都?xì)w零。我破了臉，碎了心，轉(zhuǎn)了業(yè)，作文后又因離奇的事情被冤判坐了4年的牢。世上沒有不透風(fēng)的墻，沒有風(fēng)不到的角落。我聽說了上校瘋了的事，接他去看病，然后在上校只有七、八歲智商的情況下如愿以償?shù)仡I(lǐng)了結(jié)婚證。結(jié)婚后，我”才發(fā)現(xiàn)：當(dāng)年夜里來找“我”的人，不是上校，是誰？不知道，不想知道。世上壞人太多了。這個(gè)世上，沒有如果，只有結(jié)果。生活如此令人絕望，但人們還在興高采烈的活著，日子的凄苦只能用眼淚來洗掉眼淚，用孤獨(dú)來驅(qū)散孤獨(dú)。

人生海海讀后感 篇12

也許不幸的童年是很多作家創(chuàng)作的靈感之源，但與此同時(shí)，不幸的童年也會成為一個(gè)人一生都擺脫不去的陰影。它隱秘而又陰郁地潛藏在心靈深處的某個(gè)小角落里，這個(gè)小角落有時(shí)會成為精神力量的寄放之所，有時(shí)又會被無限放大甚至吞噬整個(gè)心靈。它既滋養(yǎng)你的創(chuàng)作天賦，又毀滅你快樂的權(quán)利。

麥家說，“有人天生有的一些東西，我注定一輩子也有不了了。我只能帶著童年那些傷疤和傷痛的記憶走下去，并寫下去，這大概就是我無解的人生。”

終于明白為什么會有人如此偏執(zhí)甚至極端地?zé)釔蹖懽?，或許那只是一種被逼無奈之下的“自救”，是拯救陷入孤獨(dú)的心靈的唯一方法，但同時(shí)寫作也會使人無限接近于死亡的狀態(tài)。羅蘭巴特說，回憶是寫作的開始，反過來，寫作是死亡的開始。所以，沒有嘗試過寫作的人根本無法理解作者在寫作的過程中曾經(jīng)歷過什么。那是暗無天日的痛苦和一次次自我否定的挫敗感共同累積交織的狀態(tài)。

在讀《人生海?！返倪^程中曾無數(shù)次感受到這種既熟悉又陌生的孤獨(dú)感，同時(shí)也對作者麥家心懷敬佩。他獨(dú)自承受著這種瀕臨死亡的孤獨(dú)，以決絕之姿挑戰(zhàn)自己突破自己，像一位英勇無畏的戰(zhàn)士一樣揭開自己的傷疤與那些痛苦的過往搏斗。

幸運(yùn)的是，經(jīng)歷了五年孤立無援的撕扯對抗，《人生海?！纷罱K圓滿完成。

這部作品飽含悲憫與傷痛，作者卻對這種情緒始終隱忍克制，甚至在即將爆發(fā)之前選擇戛然而止。也許作品中并沒有大部分讀者期待的那種澎湃激烈的情節(jié)，但這就是作品的高級之處。留給你的永遠(yuǎn)是那一絲說不清道不明耐人尋味又捉摸不定的悵然若失之感，好像最終得到了某種解脫，但其實(shí)又深陷其中讓人久久難忘、魂?duì)繅艨M。

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小天使海蒂讀后感(優(yōu)選12篇)

你有沒有整理過你讀過的書的讀后感呢？當(dāng)我們讀完一本書時(shí)，肯定會在心中產(chǎn)生一些情感和思考。記錄書籍的主要思想可以幫助我們深入研究和領(lǐng)悟其中的核心內(nèi)涵。因此，經(jīng)過仔細(xì)分析，我們?yōu)槟砹恕靶√焓购５僮x后感”的讀后感。

小天使海蒂讀后感 篇1

篇一：小天使海蒂讀后感書中的海蒂是個(gè)孤兒，她天性善良純真，就像一位小天使，給周圍的人帶去了快樂和幸福，溫暖與陽光。在她的影響下，性格孤僻、離群索居的爺爺重新回到愛的懷抱；臥病在床，不能行走的克拉拉也重新獲得了健康；還有雙目失明的老奶奶，失去女兒的醫(yī)生，也都重拾快樂……

我羨慕海蒂與克拉拉之間的友情，他們富滿童趣，在彼此不高興的時(shí)候，總有一個(gè)人會逗對方開心。想想我和我的朋友時(shí)不時(shí)還吵架，不到三日不和好。我欽佩海蒂的愛。她堅(jiān)持每天給奶奶講故事，甚至想起克拉拉家的奶奶。

再看看我，有多少時(shí)間是陪在奶奶身邊，上星期，奶奶生病了，媽媽要我去看看奶奶，我說功課忙，沒工夫。對待自己的奶奶都如此，何況別人的奶奶。

海蒂雖然是個(gè)孤兒，但她并不謙虛，對自己充滿信心，一直是個(gè)活潑開朗的陽光女孩，對她來說，一切都可以輕松解決。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人像海蒂一樣，有一顆善良的心，他們用自己的行動(dòng)去幫助別人。

《小天使海蒂》這本書，已經(jīng)看過好些時(shí)日了，但海蒂的形象清晰的印在我的腦海里，她的善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)一直感染著我，她是我一生的朋友。

篇二：小天使海蒂讀后感小海蒂聰明伶俐，一歲就沒了爸媽，于是被蒂提姨媽收養(yǎng)，喜歡與貝塔去牧場放羊。小海蒂去了法蘭克福，在那里她遇到了**的羅德默、溫柔的克拉拉和那些經(jīng)常幫助克拉拉、海蒂和羅德默檢查賈巴斯的仆人，還有一個(gè)叫吉娜的女仆。

羅德梅爾禁止海蒂因讀故事書而哭，海蒂就拼命忍著，沒住幾天，她就患了思鄉(xiāng)癥，還有與她媽媽阿爾菲特一樣的夢游癥，于是，克拉拉的爸爸賽斯曼先生立刻準(zhǔn)備送小海蒂回阿魯姆，她又看見了瞎眼的老奶奶和爺爺，還有貝塔和他的羊群，又看見了爺爺養(yǎng)的小羊、天鵝和小熊，還有孤單的“小雪”調(diào)皮的“小淘氣”和“阿特立”，小海蒂真是太高興了。

讀了這本書，我真希望我是小海蒂??！可以在遼闊的草原上奔跑，看小溪?dú)g樂地流淌，跟著貝塔在牧場放羊，抱抱孤單的“小雪”，拍拍淘氣的“阿特立”，還可以與法蘭克福的克拉拉講故事……真快活呀。

篇三：小天使海蒂讀后感我讀了《小天使海蒂》這本書，覺得小海蒂很善良。貝塔的祖母不是她自己的祖母。當(dāng)她去福蘭克托的時(shí)候，她不想離開貝塔和貝塔的祖母。聽了蒂荻阿姨的話，她說她可以給貝塔的祖母帶來很多美味的白面包，她高興地離開了。

她真有愛心。

有一次，貝塔看到羊不聽話，就想打它們。小綿羊很害怕。海蒂攔住他，讓他原諒它們。她真有愛心。

另一次，為了給奶奶很多白面包，她把很多白面包塞進(jìn)衣柜，衣柜成了一座小山?？死f白面包變硬了，是別人扔的。海蒂很傷心?？死f她最好帶傷心鮮的白面包回來，所以她答應(yīng)回去時(shí)給她很多新鮮的白面包?？死埠苡袗坌?。

海蒂不光善良，有愛心，還很機(jī)智。我喜歡她，不僅覺得她很可愛，很多人也喜歡她，比如爺爺、貝塔、貝塔的奶奶、蒂荻阿姨、克拉拉、醫(yī)生很多，因?yàn)楹５偈莻€(gè)可愛的孩子，她有很多優(yōu)點(diǎn)。但是，她有一個(gè)毛病——夢游。

她只是在法蘭克托夢游，因?yàn)樗爰伊?，病了。就象克拉拉失去了她的朋友海蒂一樣，海蒂回去的時(shí)候，她病了。所以，人要保持不生病，就要交很多朋友，那樣，你的心情那個(gè)時(shí)候就會好點(diǎn)。

小天使海蒂讀后感 篇2

原本以為天使只存在于神話里面，沒想到神奇的海蒂就是一位在人間的天使。看了《小天使海蒂》，我發(fā)現(xiàn)善良、純真又充滿愛的天使真的可以改變周圍的一切。

首先讓我感動(dòng)的是，海蒂第一次見到貝塔的盲人奶奶時(shí)并不抱怨貝塔媽媽和奶奶對爺爺?shù)钠?，反而讓爺爺幫她們修房子，讓奶奶改變了對爺爺?shù)目捶ā?/p>

然后，這本書里面被海蒂改變最大的就是阿魯姆大叔——她的爺爺。這么一個(gè)脾氣暴躁、冷漠的爺爺本來不愿跟任何人打交道，別人都害怕他。但爺爺被海蒂的活潑、善良和愛心所感染，和海蒂一起做了很多好事，不僅修了房子，還幫克拉拉站了起來、學(xué)會走路，更加改變了村里人對他的看法。

帶著天使光環(huán)的海蒂用她的愛溫暖著身邊每一個(gè)人，給大家?guī)バ腋：涂鞓?。即便被羅得邁爾笑話不識字、不懂規(guī)矩，海蒂也不放棄，跟這一家人成為了朋友，還把克拉拉接到山上療養(yǎng)。海蒂特別重情重義，因?yàn)橄肽顮敔敽桶Ⅳ斈范鴫粲尾“l(fā)，一回去就教貝塔認(rèn)字。不僅如此，海蒂愛大自然，愛小貓和山羊，用她的愛感召著大家，偷偷摔壞輪椅的貝塔也被她帶動(dòng)一起幫克拉拉學(xué)會走路、看到了美景。

其實(shí)我們每一個(gè)人都應(yīng)該像海蒂一樣樂于助人、充滿愛心，因?yàn)樽寗e人快樂，自己也會快樂。所以，我要當(dāng)一個(gè)充滿愛的天使，讓大家和我一起幸福和快樂！

小天使海蒂讀后感 篇3

書里的好詞好句：他們走到開滿鮮花的山坡上，海蒂和克拉拉在花叢中坐下來。身邊，藍(lán)色吊鐘草隨風(fēng)搖擺，紅色芍藥花在怒放，空氣中彌漫著沁人心脾的花香。

在這本書中令我印象最深刻的是“家里鬧鬼了”和“解開謎團(tuán)”兩個(gè)故事。故事說的是小主人公海蒂原來在阿魯姆山上過著無憂無慮、自由自在的生活，可是有一天她的姨媽卻把她帶到了法蘭克福——一個(gè)只有水泥森林沒有鮮花和綠草的地方。小海蒂每天過著十分單調(diào)拘束的日子，她非常思念阿魯姆山上的美好生活。管家羅德梅爾每天把她關(guān)在房間里教她學(xué)習(xí)禮儀，甚至還不讓小海蒂哭泣。使得小海蒂得了嚴(yán)重的夢游癥和相思病，這讓小海蒂每天晚上都在自己毫無意識的情況下打開房門向遠(yuǎn)處眺望。姨媽不得不把小海蒂送回了阿魯姆山上，小海蒂的夢游癥和相思病也不治而愈了，小海蒂又開始過著無憂無慮、自由自在的生活了！

這個(gè)故事讓我悟出了一個(gè)道理，我們做任何事都不要強(qiáng)迫別人，現(xiàn)在很多家長“望子成龍“、“望女成鳳”，逼著孩子學(xué)這學(xué)那，給孩子灌注太多的知識，不管孩子快不快樂，剝奪了孩子快樂的童年。古人說得好“欲速而不達(dá)”，我想大聲的對叔叔阿姨們說“還我們快樂的童年！”

小天使海蒂讀后感 篇4

《小海蒂》是瑞士的約翰娜·斯比麗的著作，是一本1999年9月由中國對外翻譯出版公司出版的圖書。下面是由小編帶來的小天使海蒂讀后感！

小天使海蒂讀后感【1】今年寒假，我讀了《小天使海蒂》這本書。

故事中的海蒂是一個(gè)沒有父母的孤兒。她善良天真。無論她去**，都會受到人們的歡迎。她就像一個(gè)天使，每個(gè)人都愛她。海蒂在很小的時(shí)候就被送到爺爺家了，在海蒂來之前爺爺一個(gè)人住在山上，很少跟外邊的人來往，是就海蒂用自己可愛純真的心靈，改變了爺爺孤僻的性格，讓爺爺重新回到了山下的村子里，跟大家生活在了一起。在那里，海蒂也讓失明的外婆貝塔找到了她未來生活的希望。

后來，阿姨讓她去一個(gè)貴族家庭陪伴殘疾的女兒克拉拉，她每天只能坐在輪椅上。在那里，海蒂和貴族小姐克拉拉很合得來，很快兩個(gè)人就成了形影相隨的知心朋友。海蒂把她在山上的所見所聞告訴了克拉拉，克拉拉也把所見所聞告訴了海蒂，還鼓起了生命的勇氣。

后來，在海蒂的幫助下，我試著一點(diǎn)一點(diǎn)地走，最后擺脫了輪椅，恢復(fù)了健康。海蒂還讓失去女兒的醫(yī)生重拾快樂?？死淖婺附毯５僮鲆路?，鼓勵(lì)海蒂認(rèn)真學(xué)習(xí)拼寫，讀海蒂的故事，并給予海蒂一切照顧。

但小海蒂對家鄉(xiāng)的思念卻一天比一天重，甚至還上了夢游癥。最后，她們不得不送海蒂回家。在別人的幫助下，克拉拉和海蒂又在爺爺家團(tuán)聚了。

小海蒂是偉大的，她有一顆純真善良的童心，在任何時(shí)候都能找到快樂，而且把這份快樂分給別人。在生活中，小海蒂一刻也沒忘記幫助他人，她憑著自己的善良，純真的天性，融化掉了最為寒冷的堅(jiān)冰，喚醒了溫暖的親情，她就像是一個(gè)天使，給周圍的人帶去了幸福，帶來了陽光。

海蒂對我影響很大。她教我在生活中幫助別人。當(dāng)我的同學(xué)有困難時(shí)，我應(yīng)該伸出手來幫助他們。當(dāng)我遇到需要幫助的人時(shí)，我應(yīng)該盡力幫助他。面對生活和現(xiàn)實(shí)中的挫折和磨難，也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)樂觀。無論什么時(shí)候，像海蒂一樣，做一個(gè)快樂的天使，給你身邊的每一個(gè)人帶來快樂和幸福。

小海蒂，你真?zhèn)ゴ螅乙蚰銓W(xué)習(xí)！

小天使海蒂讀后感【2】感動(dòng)是愛的聲音，是陽光的味道，是生命的強(qiáng)音……感恩是一種責(zé)任,是為人處世的哲學(xué),是生活的智慧.感動(dòng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲快樂與微笑;在生活中學(xué)會感恩,領(lǐng)悟大智慧,開創(chuàng)大未來!今天,我?guī)е@樣一顆感恩的心,是因閱讀了這本《小天使海蒂》，小海蒂那純真、善良的身影仿佛在我眼前閃現(xiàn)……

這是一個(gè)和阿爾卑斯山一樣美麗的故事。雖然小海蒂是個(gè)孤兒，但故事的主人公卻有著善良、純潔和樂于助人的童心。她讓飽經(jīng)磨難、性格孤僻的爺爺，重新回到了人群中；讓雙目失明的奶奶，心中充滿陽光和快樂；讓討厭學(xué)***年，學(xué)***字與拼讀；讓身坐輪椅、蒼白無力的少女，在花草叢中奇跡般地站立了起來… …小海蒂真是一個(gè)天真熱情，充滿愛心的小天使，用她的純真和善良，幫助人們獲得幸福與溫暖！

小海蒂的經(jīng)歷使我想到我的經(jīng)歷。有一次，我在樓下玩時(shí)，看到一個(gè)比我小一點(diǎn)的女孩正在初學(xué)溜冰，可能是由于初學(xué)技術(shù)不太好的原因，她溜得搖搖晃晃，時(shí)而急，時(shí)而緩，突然，她摔倒了，很多人圍了過去，我也圍了過去看究竟。哦！

原來她滑到前面時(shí)不小心摔傷了腳，她不斷地想站起，可怎么也站不起來，周圍的人看到都沒有要上前扶一把的意思，我猶豫了一下，終于將小女孩扶起，并拿藥給她擦，她向我道了謝。我很高興，因?yàn)槲腋械綆椭鷦e人的快樂！

在這個(gè)世界上，最讓人享受的是沒有塵埃的青山；最溫暖的是人與人之間純潔真摯的感情；最寶貴的財(cái)富應(yīng)該是一顆寧靜的心和一段豐富無悔的回憶。而所有這一切的擁有，都需要善良與愛做底色。我相信，只要有一顆像小海蒂一樣善良、感恩、樂于助人的心，它就能鑄就一把開啟幸?？鞓返蔫€匙，成為世界上最堅(jiān)實(shí)的心！

點(diǎn)評：嗯，修改后的文章忍不住贊不絕口。首先，對文章做一個(gè)簡單的介紹。通過與現(xiàn)實(shí)生活中的事例對比，得出結(jié)論，修辭華麗，從而掌握寫作技巧！優(yōu)！

小天使海蒂讀后感【3】今年寒假，我讀了一本《小海蒂》，它使我受益匪淺。

書中的主人公海蒂是一個(gè)天真善良的女孩。海蒂還有一個(gè)外表冷酷、心地善良的祖父。他用山民特有的方法教育海蒂，而海蒂則用純真的愛溫暖祖父冰冷的心，改變他孤獨(dú)冷漠的性格。書中還寫了喜歡放羊玩耍，不喜歡學(xué)***童彼得和他那個(gè)渴望美好生活，令人憐憫的瞎奶奶。

他們都很喜歡海蒂。在海蒂的影響下，彼得慢慢開始喜歡上海蒂，成為一個(gè)誠實(shí)的孩子。彼得失明的祖母在海蒂的照顧下得到了快樂和樂趣。海蒂還曾被帶到法蘭克福的賽賽曼先生家中住過一段時(shí)間，她在這段時(shí)間里結(jié)識了一位身體孱弱但心地善良純真的癱瘓姑娘克拉拉以及克拉拉的那位會體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的老奶奶，海蒂都贏得了他們的好感和熱愛。此外，作者還用生動(dòng)的筆觸書寫了阿爾卑斯草原多姿多彩的自然風(fēng)光、樸素深邃的大地情懷，以及海蒂對美好家園的熱愛。

最讓我感動(dòng)的是海蒂帶克拉拉上山休養(yǎng)，因?yàn)楦呱侥翀龅男迈r空氣、美麗的景色和閃爍的星星對克拉拉的健康有好處?，F(xiàn)在的克拉拉一改以往不愛吃飯的壞習(xí)慣，每天食欲近增，一天能喝好幾碗羊奶。

我要多多吸取海蒂的優(yōu)點(diǎn)。海蒂的年紀(jì)雖小，但是卻有著一種非常感人的魅力。我看到了海蒂那熱愛生活的心情。

她對每件事都很主動(dòng)，不像我，她不像我。她直率的性格也值得學(xué)習(xí)。我應(yīng)該像海蒂一樣果斷直率。不要猶猶豫豫，優(yōu)柔寡斷。

我看到了海蒂熱愛大自然的心：不管是對他人，還是對動(dòng)物，都同等對待，總是慢慢的安撫著她的“天鵝”和“小熊”。那些羊兒都很喜歡海蒂。

看到海蒂總是爭先恐后的向海蒂涌來。我也知道：如果你想讓別人尊重你，有一個(gè)前提：

那就是你也要尊重別人。現(xiàn)在人們隨意殺死各種動(dòng)物。動(dòng)物見到人就會到處逃竄。盡管有些人很尊重動(dòng)物，但畢竟只是少數(shù)。

人們說他們是我們動(dòng)物的朋友，他們殘忍地殺害動(dòng)物。讓動(dòng)物見到人類怎能不逃?

小海蒂的種種品質(zhì)深深地銘刻在我的腦海里。她就是我們學(xué)到的！

小天使海蒂讀后感【4】我是一個(gè)小書迷，讀過許多好書：《青銅葵花》、《夏洛的網(wǎng)》、《烏丟丟的奇遇》、《小王子》、《青鳥》……其中，《小天使海蒂》令我印象極為深刻。

海蒂的多姿多彩，讓我覺得是美麗的、快樂的、無憂無慮的，也讓我知道：只要有頑強(qiáng)的毅力，就可以克服任何障礙。

起初，阿魯姆叔叔把海蒂當(dāng)作陌生人對待，但海蒂的天真和活潑讓阿魯姆叔叔感覺到了。慢慢地，阿魯姆大叔不再是原來那個(gè)讓別人覺得一點(diǎn)兒也不親近，永遠(yuǎn)是兇巴巴的阿魯姆大叔了。看來海蒂純潔善良的童心，可以融化冰冷的冰，喚醒溫暖的家庭。

海蒂十分關(guān)愛他人。自從她從法蘭克福再次回到多弗里后，她對貝塔的奶奶更是關(guān)心備至。每天總是一大早來奶奶家，使奶奶重新?lián)碛行θ荩眢w也逐漸**。

這樣的她一點(diǎn)兒也不感到厭倦，直到克拉森醫(yī)生和克拉拉來到多弗里。

海蒂和阿魯姆大叔都很熱情好客、樂于助人。克拉森醫(yī)生和克拉拉來到多弗里，小海蒂讓克拉森醫(yī)生鼓起，恢復(fù)自信，微笑著面對生活，讓克拉拉有信心和，并終于離開輪椅，自己行走，這讓克拉拉一家不知如何感激海蒂才好。這就是——勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束!

我真想告訴海蒂：海蒂，經(jīng)過對你的一番了解，我深深喜歡上了你!真希望在我的童年世界里，能和你一起嬉戲玩耍，那該是的美好啊!總之，我非常喜歡你!

好書，往往能引人入勝，而且總能使讀者受益無窮。讀好書，是一件快樂的事，是一件的事!本來我對老師布置看課外讀物的任務(wù)并不是很情愿，可當(dāng)我看到《海蒂》的第一段時(shí)，就不由自主的想繼續(xù)看下去了，這個(gè)中充滿愛的孩子吸引了我。

隨著年齡的增長，我們的心開始無意識地逐漸變得冷漠、自私，變得少言寡語。記得小時(shí)候，我們總是胸懷大志，盼望著快快長大;但當(dāng)我們真正長大后，卻又越來越懷念童年的時(shí)光。有一天，我偶然在書店看到一本名為《海蒂》的書，便好奇地拿起來看.

我非常喜歡海蒂。喜歡她的可愛，喜歡她的果敢，喜歡她的熱情，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的純潔。

她熱愛大自然，最愛在風(fēng)景宜人的小山坡上采野花，或與小動(dòng)物們說悄悄話;她真誠直爽，即使到了陌生的家，也從不隱瞞對爺爺?shù)?她無比善良，無數(shù)次為了無助的瞎眼奶奶東奔西跑，不厭其煩的一遍又一遍地念詩歌給她聽，千里迢迢地帶白面包送給她;她沒有絲毫芥蒂，與大戶人家孤獨(dú)、癱瘓的女孩相處融洽，即使對她心存偏見的女管家對她屢次刁難，她也完全不記恨。她征服了性格怪僻的爺爺，征服了可憐的瞎眼奶奶，征服了癱瘓的姑娘克拉拉，征服了心地善良的克拉拉的父親埃斯曼先生，征服了所有認(rèn)識她的人。海蒂是那種能夠讓人愛到心坎里的孩子。

她的魅力遮也遮不住，擋也擋不了。

她的童心閃爍著耀眼的光芒。 有人把孩子比作天使，這并非無稽之談。人類最純真的時(shí)期，也許就是童年時(shí)期吧。

每個(gè)孩子都有一顆童心，因此，他們天真、勇敢，樂于去做他們想做的免費(fèi)網(wǎng)免費(fèi)網(wǎng)事情，對未來生活充滿了無限的向往。他們偶爾也會犯錯(cuò)，但基本上都是一些不足掛齒的小錯(cuò)。到最后，當(dāng)他們用一雙無辜的大眼睛盯著你看的時(shí)候，恐怕你已被弄得啼笑皆非了。

海蒂就是這樣的一個(gè)小天使，我想認(rèn)識她的人們都會承認(rèn)。是海蒂感化了我麻木的心，喚回了我那顆沉淀已久的童心。 在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當(dāng)別人指責(zé)他的時(shí)候，不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把責(zé)任推到別人的身上;當(dāng)別人有病時(shí)，他不但不去鼓勵(lì)別人，還嘲笑別人;當(dāng)別人最需要幫助的時(shí)候，卻編織出許多理由去推卸……為不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?

要是實(shí)際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，尊重社會上的每一位人士，那該多好啊她讓我仿佛回到了孩童時(shí)代，重新找回了屬于孩子的童真來接。

小天使海蒂讀后感 篇5

前段時(shí)間，我讀了《小天使海蒂》這本書。這本書主要講的是有一個(gè)叫海蒂的小女孩，她的爸爸媽媽都去世了，被托付給了她爺爺。在別人眼里，爺爺是一個(gè)很冷漠的人，不和別人來往，單獨(dú)一個(gè)人住在山頂上，離其他人家都很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以大家都認(rèn)為把海蒂托給爺爺是一個(gè)天大的錯(cuò)誤?？墒牵５贍敔攨s對海蒂很好，海蒂也很喜歡爺爺、喜歡這邊的環(huán)境，當(dāng)海蒂被帶到城里有錢的克拉拉家住的時(shí)候，她還念念不忘爺爺家，甚至得了夢游癥。最后，海蒂又回到爺爺身邊，過上了幸福的生活，克拉拉也來旅游了，海蒂的爺爺幫助克拉拉恢復(fù)了健康，還幫助了貝塔的奶奶，最后，大家都過上了幸福的生活，所有人都喜歡上了海蒂的爺爺。

看完這本書，我最喜歡海蒂，因?yàn)樗苌屏?，還很樂于助人。她和貝塔一起去放羊時(shí)，貝塔經(jīng)常要用鞭子打羊，海蒂經(jīng)常用她自己的好吃的東西，換貝塔不打羊；貝塔奶奶的百葉窗壞了，海蒂就喊爺爺幫她修好了百葉窗，奶奶再也聽不到百葉窗沙沙的響了，就不會再失眠了；貝塔奶奶家比較窮，海蒂就用克拉拉給她的好多錢去買了一大堆的白面包，送上山來，給貝塔奶奶，還給貝塔媽媽一根大香腸；海蒂在城里學(xué)了拼讀以后，回來后還給奶奶讀陽光的詩，奶奶聽了就很高興，好象還真的看見了讀的東西一樣。

海蒂用她的善良、樂于助人，幫大家獲得了幸福。我要像海蒂一樣善良，多多幫助別人。

小天使海蒂讀后感 篇6

小海蒂來到鄉(xiāng)下的爺爺家里，感到一切都是那么的新奇。她在爺爺家里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，找到了一個(gè)小閣樓，得到爺爺?shù)脑试S后，小海蒂開始在小閣樓里布置起來。她把稻草鋪在地上，成為了一張小床。她把自己的衣服疊好。小海蒂很喜歡小閣樓，因?yàn)檫@里就是她自己的小家，她可以在自己的小家睡覺、玩耍。

在我們家里，我和妹妹都有自己的小房間。我的房間里，有書桌、書柜、椅子、地毯。我第一次走進(jìn)自己的小書房的時(shí)候，也是像小海蒂一樣，開心極了！我把我心愛的紅色臺燈放在桌子上，把我的書整齊地?cái)[放在書柜里。在書桌的抽屜里，當(dāng)然要放上我的小物品。有：小本子、水彩筆，等等。有些是我的獎(jiǎng)品，有些是爸爸媽媽送給我的禮物。我有一個(gè)毛毯，一個(gè)地毯。我在地毯上看書、玩，我在毛毯上睡覺。

每個(gè)小朋友，都有自己的童年夢，都有自己的一片小天地。

有家，有愛，充滿幸福，孩子的夢越飛越遠(yuǎn)！

小天使海蒂讀后感 篇7

寒假里，我讀了一本書叫《小天使海蒂》。這本書的主人公海蒂，性格樂觀、開朗，又非常善良，就像上帝的小天使，把溫暖帶到了人間。

有一次，她去看望貝塔的奶奶。當(dāng)知道老奶奶是個(gè)瞎子的時(shí)候，她難過地哭了。為了讓老奶奶高興，海蒂興致勃勃地給奶奶講起自己和爺爺?shù)目鞓飞?。后來，海蒂發(fā)現(xiàn)老奶奶的房子實(shí)在是太破舊了！于是就哀求爺爺去幫老奶奶修一修房子。整個(gè)冬天，海蒂都陪伴著瞎眼奶奶。老奶奶雖然眼睛看不見了，但是因?yàn)楹５?，現(xiàn)在卻看到了一片光明！

其實(shí)海蒂的生活條件根本不好。她從小就沒有了爸爸媽媽，只能和爺爺生活在一起。但是她總是笑呵呵的，總能發(fā)現(xiàn)身邊美好的事情，讓自己開心起來。從海蒂身上我學(xué)到了一個(gè)道理：生活就像是一面鏡子，如果你老是對著鏡子哭，那你的生活肯定是不快樂的，但如果你能樂觀開朗地對著鏡子笑，那你的生活肯定陽光燦爛！

小天使海蒂讀后感 篇8

阿爾卑斯山脈阿魯姆山腳下的小村莊，住著一個(gè)小女孩。她一歲的時(shí)候，爸爸、媽媽就去世了，姨媽和外婆收養(yǎng)了她，她叫海蒂。

到了五歲，由于姨媽要外出工作，就把小海蒂交給性格孤僻的爺爺照管。在山上簡陋的小木屋里，小海蒂只能睡在干草上面，用亞麻布袋當(dāng)被子。

雖然小海蒂從小就成了孤兒，生活還非常清苦，但她始終非常的善良。她經(jīng)常到山下給失明的貝塔奶奶讀詩歌、講故事，還邀請爺爺一起在生活上幫助貝塔奶奶。

她很熱情，讓厭學(xué)的貝塔學(xué)會了識字和拼讀。

她很天真，給因?yàn)樯《鴲瀽灢粯返目死瓗チ撕芏嗟臍g笑和勇氣。在小海蒂的鼓勵(lì)和爺爺?shù)膸椭拢死瓘妮喴紊险玖似饋?，重新學(xué)會了走路和奔跑。

她充滿愛心，她用暖暖的愛融化了爺爺孤獨(dú)、冰冷的心，讓他重新回到人群中。

小海蒂有顆金子般的心，她就是天使。

小天使海蒂讀后感 篇9

《小天使海蒂》的作者是瑞士的約翰娜·斯比麗，講述了一個(gè)善良、純真、快樂的小姑娘——海蒂的故事。海蒂出生后沒多久，父母便離開了人世。姨媽照顧了小海蒂四年，因?yàn)楣ぷ鞯膯栴}，不得不把小海蒂送給她脾氣古怪，和村里人都斷絕了聯(lián)系的爺爺。小海蒂在山上認(rèn)識了貝塔一家人，她用自己的快樂去感染他們，特別是雙目失明奶奶在小海蒂的陪伴下，對生活有了希望。兩年多以后，小海蒂被姨媽帶到了富蘭克托的賽斯曼家里，去陪伴臥病在床的小姑娘克拉拉。小海蒂給克拉拉帶來了快樂，后來在爺爺?shù)膸椭拢死匦芦@得了健康。善良的小姑娘最后被失去女兒的克拉森醫(yī)生收養(yǎng)，將繼承他的財(cái)產(chǎn)，幸福地生活。

其實(shí)，小海蒂從未刻意地做過任何事情，只是用她那顆純潔的心真誠地面對所有的人，把無盡的快樂和幸福、溫暖和陽光送給周圍的人。人都懂得感恩，小海蒂身邊的人同樣也給了她幸福和快樂。我們每個(gè)孩子都是墜入人間的天使，讓我們也都有一顆天使般的心，去幫助周圍的人！

小天使海蒂讀后感 篇10

文中的主人公是個(gè)小女孩,她名叫做海蒂,她聰明活潑、純真善良,跟著爺爺一起在阿爾卑斯山上生活,過著自由自在的日子。后來海蒂的姨媽把海蒂送到城里的一戶人家,去陪伴殘疾的女孩克拉拉。海蒂就像一個(gè)小天使,給周圍的人們帶去了快樂、幸福和溫暖。在她的影響下,性情孤僻、離群索居的爺爺回到了鄉(xiāng)鄰們的中間;克拉拉也從輪椅上站了起來;連雙目失明的老奶奶、失去女兒的醫(yī)生,也都重新拾回快樂。

《小天使海蒂》是一本以情動(dòng)人的文學(xué)名著,書中始終貫徹這一個(gè)濃縮在海蒂身上的愛的主題。作者通過優(yōu)美的語言,,把一個(gè)充滿愛心的海蒂栩栩如生地展現(xiàn)在我們的面前,使我們仿佛看到了一個(gè)愛的天使。小海蒂是個(gè)偉大的,她有一顆純真善良的童心,在任何時(shí)候都能找到快樂,而且把這份快樂分享給別人。在生活中,小海蒂一刻也沒有忘記幫助別人,她憑著自己的善良、純真的天性,融化掉最為寒冷的堅(jiān)冰,喚醒溫暖的親情,她就像一個(gè)天使,給周圍的熱門帶去了幸福,帶來了陽光。

海蒂對我的影響是巨大的,她教會了我在生活中要學(xué)會幫助別人,當(dāng)同學(xué)有困難,我應(yīng)該伸出援助之手,當(dāng)遇到需要幫助的人時(shí),我也應(yīng)該盡自己所能地幫助他。無論在什么時(shí)候,都應(yīng)該像海蒂一樣,做個(gè)快樂的天使,把幸福和快樂帶給身邊每一個(gè)人。

廣東廣州海珠區(qū)赤崗小學(xué)六年級:邱曉儀

小天使海蒂讀后感 篇11

感動(dòng)是愛的聲音，是陽光的味道，是生命的強(qiáng)音……感恩是一種責(zé)任,是為人處世的哲學(xué),是生活的智慧、感動(dòng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲快樂與微笑;在生活中學(xué)會感恩,領(lǐng)悟大智慧,開創(chuàng)大未來!今天,我?guī)е@樣一顆感恩的心,是因閱讀了這本《小天使海蒂》，小海蒂那純真、善良的身影仿佛在我眼前閃現(xiàn)……

這是一個(gè)和阿爾卑斯山一樣美麗的故事。故事的主人公小海蒂雖然是一個(gè)孤兒，卻有一顆善良純真樂于助人、金子般的童心。她讓飽經(jīng)磨難、性格孤僻的爺爺，重新回到了人群中；讓雙目失明的奶奶，心中充滿陽光和快樂；讓討厭學(xué)習(xí)的少年，學(xué)習(xí)了識字與拼讀；讓身坐輪椅、蒼白無力的少女，在花草叢中奇跡般地站立了起來……小海蒂真是一個(gè)天真熱情，充滿愛心的小天使，用她的純真和善良，幫助人們獲得幸福與溫暖！

小海蒂的經(jīng)歷使我想到我的經(jīng)歷。有一次，我在樓下玩時(shí)，看到一個(gè)比我小一點(diǎn)的女孩正在初學(xué)溜冰，可能是由于初學(xué)技術(shù)不太好的原因，她溜得搖搖晃晃，時(shí)而急，時(shí)而緩，突然，她摔倒了，很多人圍了過去，我也圍了過去看究竟。哦！原來她滑到前面時(shí)不小心摔傷了腳，她不斷地想站起，可怎么也站不起來，周圍的人看到都沒有要上前扶一把的意思，我猶豫了一下，終于將小女孩扶起，并拿藥給她擦，她向我道了謝。我很高興，因?yàn)槲殷w會到了樂于助人的快樂！

在這個(gè)世界上，最賞心悅目的，是纖塵未染的青山；最溫暖人心的，是人與人之間純潔真摯的感情；而最有價(jià)值的財(cái)富，應(yīng)該是一顆恬淡寧靜的心，和一份豐富無悔的回憶。而所有這一切的擁有，都需要善良與愛做底色。我相信，只要有像小海蒂一樣的善良、感恩、樂于助人之心，就能鑄成一把開啟幸福和快樂的鑰匙，能夠打開世上最堅(jiān)固的心門！

評語：嗯，修改后的文章不禁令人贊嘆，首先對文章有一個(gè)簡單的介紹，完了結(jié)合生活實(shí)際中的事例作對比，文末總結(jié)到位且辭藻華麗，這樣才把握住了寫作的技巧嘛！優(yōu)！

小天使海蒂讀后感 篇12

讀書像交朋友，朋友傷心，你跟著他傷心；朋友開心，你會為他高興。每當(dāng)讀一本書時(shí)，我就仿佛融入了書的世界里，好像自己就像那個(gè)主角一樣?！缎√焓购５佟愤@本書是朋友借給我的，主要講了小姑娘海蒂是一個(gè)孤兒，她天性善良，純真，就像一個(gè)小天使，給周圍的人帶去了快樂和幸福、溫暖和陽光。在她的影響下，性格孤僻、離群索居的爺爺重新回到愛的懷抱，臥病在床、不能行走的小女孩克拉拉勇敢的站起來；還有雙目失明的老奶奶、痛失愛女的醫(yī)生重拾快樂……

海蒂是一個(gè)性格開朗的小女孩，雖然她的身世很苦，但她卻從不在意，而是用自己的愛心去愛護(hù)需要幫助的每一個(gè)人。讀完這本書時(shí)，我感慨萬千，我被小海蒂那樂觀開朗、樂于助人的精神感動(dòng)了，更為那小小年紀(jì)，卻有著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)而感到不可思議。海蒂，她在我的心目中樹立了溫暖、充滿愛的形象。

我們要像海蒂那樣，用愛的眼光去看待身邊的每一個(gè)人，讓那些自卑的人可以放開胸懷與大家交流。我相信，只要大家持之以恒，一直保持這種樂于助人的心態(tài)，世界將會到處充滿陽光。

海底萬里讀后感優(yōu)選

只要我們?nèi)娜獾鼐劬珪竦刈x書，我們就能夠掌握許多知識。在閱讀作者的作品時(shí)，我們常常會被作品中的內(nèi)涵所折服。在選擇感受最深的一點(diǎn)并用簡單的句子敘述之后，我們可以寫出讀后感。一篇好的作品讀后感應(yīng)從主題、情節(jié)、人物、語言等方面著手進(jìn)行分析和寫作。

在眾多文章中，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精選了一篇優(yōu)秀的《圍城》，請務(wù)必認(rèn)真研究本文中的實(shí)例，提高自己的寫作能力！

海底萬里讀后感 篇1

一年級的時(shí)候，我讀完了這本書，但我根本不明白。當(dāng)我完成閱讀后的感覺時(shí)，我應(yīng)該處理它。我不知道老師為什么向我們推薦這本書，為什么它被教育部指定為中國新課程標(biāo)準(zhǔn)的必讀書之一。今年寒假，我重讀了《海底2萬英里》。這本書講述了阿羅納克斯教授在海底2萬英里的故事。

教授和他的仆人一起經(jīng)歷了這次海底之旅。他們一起患難，一起經(jīng)歷生死，成為真正的朋友?！逗５?萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人，也讓我參觀了印度洋、紅海等七大洋，欣賞了奇幻美好的海底世界。我還看到了我以前從未見過的.生物和我從未聽說過的事情。

讀完這本書后，我知道什么是真正的朋友，什么是共同的困難。這本書讓我很驚訝，我從來沒有想過一次如此神奇的旅行，讓我無知地理解科幻小說是如何寫的。我認(rèn)為這本書似乎告訴了我們一個(gè)事實(shí)：“沒有什么是不可能的，只有意想不到的。

海底萬里讀后感 篇2

你讀過《海底仆人康塞爾和加拿大尼德誤入諾第留斯后的經(jīng)歷。雖然凡爾納沒有出海，但他的文章中沒有虛偽的痕跡，但真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個(gè)非常聰明的人。他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來，將水下生物描繪得淋漓盡致。潛艇在海里穿梭，海底有時(shí)危險(xiǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻，有時(shí)風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉。美麗壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和強(qiáng)烈的`浪漫主義色彩。我很驚訝！

拋開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧！一開始，小說讓我走進(jìn)了它描述的世界。什么飛走的礁石和巨大的怪物讓我感到興奮。法國人阿龍納斯、康塞爾和捕鯨者尼德？進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號后，蘭和尼摩船長一起在海底進(jìn)行了類似的環(huán)球之旅，海底的世界非常巧妙。我記得《海底森林》這一章，雖然沒有真正的森林，但海里柔軟的珊瑚礁讓我非常享受，閉上眼睛似乎可以看到漂浮的海底生物。

在人生的道路上，總會有困難讓人“跌倒”。然而，困難就像彈簧。如果你堅(jiān)強(qiáng)，它就會軟弱，如果你軟弱，它就會堅(jiān)強(qiáng)。面對困難，我們應(yīng)該像阿龍納斯一樣，永遠(yuǎn)不要嘆息，抱怨別人，永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要跌倒。相反，我們應(yīng)該盡最大努力克服困難。我們也應(yīng)該站起來，堅(jiān)持到底，這是成功的開始。

小說《海底兩萬里》為我們營造了一種極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們視覺享受。

海底萬里讀后感 篇3

直到今年夏天，我才讀完了所有的《海底2萬英里》。但我總是覺得不夠愉快，所以我要再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮茏x完整本書，那么他就不會那么偉大，它就不會成為一本好書。

讀完這本書后，我會想到一個(gè)豐富的世界，一片廣闊的海洋，尼摩船長帶我們一起探索海底的美。在這本書中，我能感受到我通常感覺不到的東西，以及我們通常無法想象的`東西。

在這本書中，你可以知道海底森林可以漫步，如何在海底狩獵，如何制服鯊魚，如何突破冰山圍攻，在危機(jī)的海底奔馳，這里可以給你一種新的感覺，體驗(yàn)另類，刺激生活。

我能理解這一點(diǎn)，感謝作者。作者寫了這么好的文章，作者是儒勒`凡爾納被公證為19世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他的作品特別奇怪。

我知道這么多。歸根結(jié)底，我仍然需要閱讀。如果我不讀書，我就不會知道這么多。事實(shí)上，多讀書是有益的。例如，當(dāng)我讀《海底20xx英里》這本書時(shí)，我有時(shí)可以發(fā)展你的智慧，激發(fā)人們的思維，激發(fā)人們的大腦，讓每個(gè)人都能在驚險(xiǎn)和刺激中享受藝術(shù)。

讓每個(gè)人都多讀書，進(jìn)入文學(xué)時(shí)代！進(jìn)入文學(xué)，情感會溫暖；進(jìn)入文學(xué)，靈魂會為之跳舞；進(jìn)入文學(xué)，生活將是永恒的。在這個(gè)時(shí)代，“課外書籍”將使新世紀(jì)青少年在前進(jìn)的道路上更加優(yōu)雅、安靜、愉快。

海底萬里讀后感 篇4

《海底2萬里》的.作者凡爾納出生在法國的一個(gè)小鎮(zhèn)上。他的父親是一名成功的律師，希望凡爾納繼承父親的事業(yè)。然而，凡爾納喜歡航行。他沒有告訴家人他是一名實(shí)習(xí)船員，但最終被父親打了一頓，然后帶回家。痛苦的凡爾納淚流滿面地發(fā)誓，將來只躺在床上幻想海上旅行。這本書《海底2萬里》就是在這種情況下寫的。

這本書向我們描述了海底的各種場景和知識，龍納斯教授和尼莫船長的一系列驚心動(dòng)魄的故事。讀書后，我仿佛跟著教授登上了鸚鵡螺潛艇，開始了一次美妙的海底之旅：從參觀海底森林到海底狩獵，從拖雷海峽到擱淺事故，遇到巴布亞本地人，從珊瑚墓地到海底隧道，從珍珠農(nóng)場到維戈灣海底寶藏，從海底煤礦到南極探險(xiǎn)，從戰(zhàn)斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚，從海風(fēng)暴到海底復(fù)仇……

我要感謝凡爾納給我們帶來了這么好的書。我更欽佩的是，作者可以用少量的材料幻想出如此神奇的海底世界。他的知識和想象力是普通人無法企及的。當(dāng)時(shí)許多被認(rèn)為是夢想的新技術(shù)和發(fā)明，幾十年后一個(gè)接一個(gè)地成為現(xiàn)實(shí)或現(xiàn)實(shí)。

一本好書就像一輪太陽。我在書中學(xué)到了阿龍納斯教授的樂觀精神；康塞爾對主人的忠誠和無私奉獻(xiàn)；尼莫船長的智慧和面對危險(xiǎn)的勇氣，以及尼德蘭為自由付出一切代價(jià)的精神。我將在這一輪太陽下勇敢地前進(jìn)。

海底萬里讀后感 篇5

剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我們讀一本叫《海底兩萬里》的書。看著，我忍不住喜歡上了這本書。讓我告訴你我讀完后的'感受。

這本書的故事發(fā)生在他的仆人和一名特別邀請驅(qū)逐艦來清除“怪物”的捕鯨者都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)，“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇，還不為世人所知。

潛艇也優(yōu)待囚犯，只是為了保守他們的秘密，潛艇船長尼摩永遠(yuǎn)不會讓他們離開。阿羅納克斯和他的團(tuán)隊(duì)別無選擇，只能和潛艇一起游覽海洋。十個(gè)月后，這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了，生物學(xué)家可以公開這個(gè)海底秘密。

作家凡爾納寫下了法國生物學(xué)家阿羅納克斯、仆人康賽爾和加拿大尼德蘭誤入鸚鵡螺后的各種經(jīng)歷。雖然凡爾納沒有出海，但他在文章中看不到任何虛假的痕跡，這讓我感到非常驚訝。

以后一定要學(xué)習(xí)這種寫作手法，讓我的作文內(nèi)容更加流暢、生動(dòng)、活潑、精彩！

海底萬里讀后感 篇6

《海底兩萬里》講述了冒險(xiǎn)家阿龍納斯教授下海調(diào)查的故事。

一天下午，阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)海底有一條“海怪”能刺穿一艘船，速度非?？臁，F(xiàn)在海軍準(zhǔn)備乘坐“亞伯拉罕”。阿龍納斯教授同意林肯去探險(xiǎn)?！皝啿?。林肯號起航，阿龍納斯教授在船上遇到了一個(gè)叫“魚叉王”的水手尼德。蘭先生，他們友好地交談了。在船上三個(gè)月沒有任何進(jìn)展，船長說如果明天沒有進(jìn)展罷工，但我們忙了三個(gè)月沒有得到任何結(jié)果，非常悲傷，所以他們每個(gè)人都不敢眨眼，害怕海怪突然從眼底逃脫。終于尼德。蘭在一次夜間檢查中看到了“海怪”。他們擠在導(dǎo)航儀前。船長法拉格特終于看到了“海怪”的'痕跡，讓一個(gè)老水手打“海怪”。只要他打中，他就會獎(jiǎng)勵(lì)500美元。老水手打中了“海怪”。每個(gè)人都很高興，但出乎意料的是，他打了之后又彈了出來。然后，海怪噴出一根50米高的水柱，沖翻了船。阿龍納斯教授被沖了出去。他的仆人康塞爾帶他去潛艇，尼德。蘭先生還說這是“海怪”。他們走了進(jìn)去，里面很黑。他們遇到了潛艇的船長。他為阿龍納斯教授和其他人準(zhǔn)備了衣服，給他們吃飯。見面后，他們一起探索，成為了好朋友。

這本書教會了我們每個(gè)人都要學(xué)會大膽，不要灰心，只要努力就能看到奇跡和成功。

海底萬里讀后感 篇7

儒勒凡爾納生于法國西部海港南特，他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，他曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行?！币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。

《海底兩萬里》的作者儒勒。凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底兩萬里》寫于一八七第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。

書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫—害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。

海底萬里讀后感 篇8

《海底2萬里》這本書已經(jīng)在小學(xué)讀過了。當(dāng)時(shí)我很佩服尼摩船長，渴望將來成為這樣一個(gè)知識淵博大膽的人。但當(dāng)時(shí)我只知道尼摩船長是個(gè)厲害的角色。當(dāng)我?guī)е缇吹男那樵俅未蜷_這本書時(shí)，我被書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)所吸引。我讀了更多。

儒勒凡爾描述了這樣一個(gè)故事。有些人認(rèn)為他們在海上看到了一只獨(dú)角鯨，但法國生物學(xué)家阿羅納克斯最終發(fā)現(xiàn)這實(shí)際上是一艘潛艇。尼摩船長帶著仆人和隨從在海底環(huán)游2萬英里，在海底環(huán)游2萬英里。這是一個(gè)很大的深度。雖然這只是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但當(dāng)我再讀一遍時(shí)，我收獲了很多。

首先，我仍然想說欽佩尼摩船長，他帶領(lǐng)他的.隨從，在深海通過各種挑戰(zhàn)，克服各種困難，在南極缺氧，尼摩船長只有一絲空氣，給別人希望，雖然他是一個(gè)外部冷漠的人，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他仍然向每個(gè)人展示了他熱情的一面。這才是真正的尼摩船長。

他討厭陸地，但他會把黃金給窮人，接受所有討厭陸地的人，默默地為朋友的死哭泣……事實(shí)上，他也是個(gè)善良的人。

其次，我也很佩服他的跟隨者。他們都是忠誠的人。事實(shí)上，很少有人真正想住在深海，因?yàn)樗麄兠媾R著這樣的挑戰(zhàn)，也在賭自己的生活。但他的追隨者愿意跟隨尼摩船長，生活在深海，忠誠，永不放棄，用自己的智慧，幫助尼摩船長，主人和仆人一起工作，完成全球水下之旅。我欽佩他們的團(tuán)結(jié)和合作精神。

事實(shí)上，在寫這個(gè)故事的同時(shí)，儒勒凡爾總是通過尼摩船長的語氣告訴人們，他應(yīng)該與自然共存，尊重自然，保護(hù)稀有動(dòng)物。成為自然的朋友。雖然技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，但在發(fā)展的同時(shí)，它往往會破壞生態(tài)平衡，因此我們需要更多的保護(hù)。魚和熊掌無法恢復(fù)，但人類可以盡最大努力保護(hù)地球。

也有人認(rèn)為儒勒凡爾的小說純粹是虛構(gòu)的。但是有這個(gè)幻想有什么不好呢？只有通過各種幻想，人們才會逐漸進(jìn)步，現(xiàn)代技術(shù)也會逐漸發(fā)展。哪位科學(xué)家在最初的幻想中沒有取得任何成就？

相信在人們的共同努力下，儒勒凡爾的愿望不會落空，讓我們攜手共創(chuàng)地球美好未來。

海底萬里讀后感 篇9

書籍是每個(gè)人成長過程中堅(jiān)實(shí)的階梯。每天在書的海洋里游泳是多么愉快??！人們不能一天沒有書，就像人們不能一天沒有營養(yǎng)一樣，它會口渴，枯萎，失去生命的價(jià)值。

今天下午放學(xué)后，我和祖母不停地回家，很快完成了今天的家庭作業(yè)，因?yàn)槲蚁胱x課外書《海底2萬英里》，上周只讀了一半，今天我準(zhǔn)備讀。

故事的開頭是這樣的:1866年，一艘船在海上漂流，船底突然受到撞擊。我看到一只“哺乳動(dòng)物”，長度至少350英尺。兩艘最長的船沒有它大！因此，博物館教授阿龍納斯想在海上捕捉怪物。不幸的是，他也遇到了同樣的經(jīng)歷。第二天，他睡在一塊“石頭”上，有兩個(gè)伙伴。原來這是“哺乳動(dòng)物”。事實(shí)上，這是一艘像“獨(dú)角鯨”一樣的潛艇。尼摩船長收留了他們，但他們必須在船上，他們不情愿地同意了。尼摩船長邀請他們到海底探險(xiǎn)，在島上打獵，參觀潛艇，品嘗美味的海底……各種各樣的事。最后，有一天，他們在漩渦中逃跑了。阿龍納斯的.頭不小心撞上了一根鐵柱，失去了知覺。醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在漁民的床上，終于回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

雖然尼摩船長很不友好，但他很善良。他把5萬法郎給了一個(gè)窮人，然后把他發(fā)現(xiàn)的所有寶藏都給了世界上的窮人。阿龍納斯有勇氣探索和幻想?？等麪柡苡赂?，很信用。尼德。蘭又高又壯，不挑食。

他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們每個(gè)人都像他們一樣，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)勢，規(guī)避弱點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)優(yōu)勢，不斷進(jìn)步和提高，使自己越來越好。

這本書也充分說明了“人本善良”的道理。只要你有一顆善良的心，你就能擺脫困境，贏得勝利！

林海雪原讀后感優(yōu)選

理想的書籍，是智慧的鑰匙，每個(gè)人對于作品，都會有自己獨(dú)特的心得體會。不妨通過書寫讀后感的方式，將一些人生的感悟一一記下，你有沒有關(guān)于寫作品讀后感方面的疑惑呢？我為了讓您滿意精心制作了這份“林海雪原讀后感”，歡迎你閱讀與收藏！

林海雪原讀后感【篇1】

在眾多紅書中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，初中時(shí)曾經(jīng)和同學(xué)們一起觀看過的電視劇，但《林海雪原》這本書是我第一次閱讀，帶著以往的回憶我翻開書。

一開始就把我?guī)У搅艘粋€(gè)冰天雪地的東北大平原，這里有一支東北人民解放軍小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國民黨的敗兵，流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想：打進(jìn)威虎山內(nèi)部，探得敵情，配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。一場斗智斗勇的故事就這樣展開了。

書中戰(zhàn)士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭，在斗爭中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗……我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著。

林海雪原讀后感【篇2】

今日，我懷著激動(dòng)的心境再次閱讀了《林海雪原》，這次，我對這本書有了更深的見解。“林海雪原”這四個(gè)大字是戰(zhàn)士們用鮮血凝成的，它們在我心目中更加得輝煌，更加得耀眼了。

書中，我看到了一位位智勇雙全的解放軍戰(zhàn)士。他們?yōu)樽晕业膲粝?，更為祖國的偉大事業(yè)奮斗著。應(yīng)對天險(xiǎn)、窮兇極惡的匪徒旅長他們都從不懼怕。多謀善斷的少劍波，有膽有謀的楊子榮，驍勇威猛的劉勛蒼，堅(jiān)韌忠誠的孫達(dá)得，粗俗詼諧的欒超家，忘我拼殺的高波，甜美熱情的白茹，機(jī)智聰穎的董中松……在書中，戰(zhàn)士們勇氣十足，有謀有勇，在冰天雪地里與敵人斗智斗勇。他們抓獲了匪首馬西山、侯殿坤、李德林，槍斃了一百多名匪徒，活捉了二百多名匪徒，功績巨大!

我最喜歡外號是“坦克”的劉勛蒼。他是個(gè)大學(xué)生，二三百分的高考題，只考了七十幾分，但體育無所不精：滑板、自行車、滑雪、足球、籃球、乒乓球、保齡球、排球樣樣在行，他的體育真讓人羨慕!偵查員楊子榮在一次任務(wù)中扮演“慣匪胡彪”，闖進(jìn)三旅旅長座山雕的旅中探情報(bào)，他機(jī)智過人，裝得很像。他和座山雕手下用黑話對話，匪徒說：“蘑菇，溜哪路?什么價(jià)?”楊子榮直起身來：“嘿，想啥來啥，想吃奶，就來了媽媽。想娘家的人，小孩他舅舅就來了。”楊子榮又問：“緊三天，慢三天，怎樣看不見天王山?”匪徒道：“野雞悶頭鉆，哪能上天王山?”楊子榮把大皮帽子一摘，在頭上畫了一個(gè)圈又戴上，把暗號發(fā)完了。

作為一名小學(xué)生，要有自我的奮斗目標(biāo)和夢想，并具備堅(jiān)定的意志、勇于拼搏的氣概，有韌性、聰明機(jī)智的品質(zhì)和決不放棄的信念，才不會因失敗而放棄自我的夢想。有了夢想，我們就不會在人生的道路上迷失方向。

《林海雪原》講述的不僅僅是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的斗爭，更是戰(zhàn)士們的一種智慧，一股勇氣。

林海雪原讀后感【篇3】

今天，我懷著激動(dòng)的心情再次閱讀了《林海雪原》，這次，我對這本書有了更深的見解?！傲趾Ｑ┰边@四個(gè)大字是戰(zhàn)士們用鮮血凝成的，它們在我心目中更加得輝煌，更加得耀眼了。

書中，我看到了一位位智勇雙全的解放軍戰(zhàn)士。他們?yōu)樽约旱睦硐?，更為祖國的偉大事業(yè)奮斗著。面對天險(xiǎn)、窮兇極惡的匪徒旅長他們都從不懼怕。多謀善斷的少劍波，有膽有謀的楊子榮，驍勇威猛的劉勛蒼，堅(jiān)韌忠誠的孫達(dá)得，粗俗詼諧的欒超家，忘我拼殺的高波，甜美熱情的白茹，機(jī)智聰穎的董中松……在書中，戰(zhàn)士們勇氣十足，有謀有勇，在冰天雪地里與敵人斗智斗勇。他們抓獲了匪首馬西山、侯殿坤、李德林，槍斃了一百多名匪徒，活捉了二百多名匪徒，功績巨大！

我最喜歡外號是“坦克”的劉勛蒼。他是個(gè)大學(xué)生，二三百分的高考題，只考了七十幾分，但體育無所不精：滑板、自行車、滑雪、足球、籃球、乒乓球、保齡球、排球樣樣在行，他的體育真讓人羨慕！偵查員楊子榮在一次任務(wù)中扮演“慣匪胡彪“，闖進(jìn)三旅旅長座山雕的旅中探情報(bào)，他機(jī)智過人，裝得很像。他和座山雕手下用黑話對話，匪徒說：“蘑菇，溜哪路？什么價(jià)？“楊子榮直起身來：”嘿，想啥來啥，想吃奶，就來了媽媽。想娘家的人，小孩他舅舅就來了?！皸钭訕s又問：”緊三天，慢三天，怎么看不見天王山？“匪徒道：”野雞悶頭鉆，哪能上天王山？”楊子榮把大皮帽子一摘，在頭上畫了一個(gè)圈又戴上，把暗號發(fā)完了。

作為一名小學(xué)生，要有自己的奮斗目標(biāo)和理想，并具備堅(jiān)定的意志、勇于拼搏的氣概，有韌性、聰明機(jī)智的品質(zhì)和決不放棄的信念，才不會因失敗而放棄自己的理想。有了理想，我們就不會在人生的道路上迷失方向。

《林海雪原》講述的不僅僅是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的斗爭，更是戰(zhàn)士們的一種智慧，一股勇氣。

林海雪原讀后感【篇4】

讀著《林海雪原》，那引人入勝的情節(jié)帶我回到了那片林海雪原。

在這片冰天雪地的東北大平原，有一支東北解放軍小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長的率領(lǐng)下深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原的敗兵流竄到我軍后方的。就這樣，一場斗智斗勇的故事展開了。

戰(zhàn)士們同甘共苦，排除萬難，在雪原中與敵人艱苦作戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)士們?nèi)淌芰顺Ｈ穗y以忍受的艱苦；克服了難以想像的困難。在冰天雪地里偵查突襲，斗智斗勇。跟他們一道越山跨谷，跟楊子榮一道打虎上山，跟少劍波一道指揮作戰(zhàn)。我沉迷于了這段精彩的故事，被它深深的感染著，激勵(lì)著。

少劍波，他有勇有謀，沉著應(yīng)戰(zhàn)，不驕不躁，令我欽佩。但在我印象中，記憶最深的還是楊子榮，他為徹底消滅威虎山上頑固的匪徒，數(shù)夜未眠，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，上演了一場壯烈的“智取威虎山”。

他們并不畏懼，他們?yōu)榭捎H可愛的鄉(xiāng)親們而戰(zhàn)；血，為他們深愛著的這片土地而流。死，對于他們來說，算什么！無論在多么危急的狀況下，他們不曾怕過，退過，總是勇往直前。

林海雪原讀后感【篇5】

懷著―股澎湃的激情讀完了全書，輕輕合上，望著“林海雪原”四個(gè)字，似乎是由火熱的血所凝成的，襯著封面上的皚皚白雪，顯得更加地艷，更加紅了。在那上方，我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士，為著自我的理想，更為著祖國的偉大事業(yè)――共產(chǎn)主義事業(yè)，在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的學(xué)似乎已同他們的笑容與靈魂，融為圣潔的一體。

對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深著的土地，為著他們那可親可的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個(gè)個(gè)赤之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊话鸦穑粋€(gè)信念――真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。

他們對自我人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：應(yīng)對自我的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與?！分械睦先?，《絕頂》中的肖頓河，都為著自我心的理想而前進(jìn)，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠(yuǎn)是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費(fèi)的人，必定是一個(gè)懦夫，若表面不是，在內(nèi)心深處也是脆弱的，因?yàn)橹挥信撤颍艜u笑勇者，更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自我一生去追求的感覺，也更因?yàn)樗麄儧]有這種氣魄，沒有這種理想。鄧也說過：“必須要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。”一個(gè)沒有理想的，便對自我的前途自我要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

若沒有理想，萊特兄弟不會發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢;若沒有理想，袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻，解決中國人多糧少的難題;若沒有理想，又哪來中國幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒有理想，中國不會在一次次失敗中站起，奪回自我的領(lǐng)土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時(shí)為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國的申奧，世界夢想和平，祈求人性的完美，“眾里尋她千百度”，圓了與未圓，又有什么區(qū)別，總有下一代繼續(xù)追尋。

讀《林海雪原》經(jīng)常會感覺到一個(gè)詞的含義，那便是“群眾”。文中的人物，如少劍波楊榮等，張口閉口不離群眾，可謂已經(jīng)深入骨髓，同自我的生命融為―體了，風(fēng)里來，雪里去，是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴?！叭罕姟边@個(gè)詞，更相信無人不知無人不曉，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體，有著強(qiáng)烈的群眾思維的人，頭可斷，血可留，此志不可改，永遠(yuǎn)把群眾利益擺在第―位，這似乎是―個(gè)很奇怪的特性。

林海雪原讀后感【篇6】

今天，我讀了一本書，讀完后心潮澎湃，久久不能平息。書的名字叫《林海雪原》。

這本書講的是首長少劍波去捉拿土匪，可惜土匪已經(jīng)逃了，他們殘忍地殺害了鄉(xiāng)親們。戰(zhàn)士們發(fā)誓要報(bào)仇！他們奮起直追，來到了奶頭山；他們跨谷飛澗，奇襲土匪的老窩。接著，楊子榮裝扮成土匪，只身進(jìn)入座山雕的營塞。不久，他的小分隊(duì)活捉了座山雕！最后，戰(zhàn)士們歷經(jīng)坎坷，到了林海雪原和匪徒搏斗，終于取得了全面的勝利！

讀完以后，我被解放軍不怕犧牲、一心為民等精神所深深地打動(dòng)了。在這場歷經(jīng)磨難的斗爭中，每一位解放軍都發(fā)揮了出色的水平。少劍波的智慧和領(lǐng)導(dǎo)還有楊子榮叔叔驚人的勇敢、超人的智慧。

對他們來說，死，毫不可怕。他們心中只有一個(gè)信念——解放老百姓。這個(gè)信念支持著他們直至最后的勝利。他們對自己人生的目標(biāo)，努力著，不畏險(xiǎn)阻，堅(jiān)韌不拔。他們認(rèn)為：面對自己的人生，奮斗過，才沒有遺憾。

我深刻地體會到作為一名小學(xué)生，一定要有自己的奮斗目標(biāo)和理想，并具備堅(jiān)定的意志，勇于拼搏的氣概，有韌性、聰明機(jī)智的品質(zhì)和就不放棄的信念，才不會因失敗而放棄自己的理想。如果一個(gè)人沒有理想，便會對自己的前途感到陌生。而有了理想，我們就不會在人生的道路上迷失方向。

《林海雪原》一書，講述的不僅是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的斗爭，更是戰(zhàn)士們的一種智慧，一股勇氣。

林海雪原讀后感【篇7】

懷著崇敬的心情讀完了全書，輕輕合上?？粗饷嫔纤蒲镜摹傲趾Ｑ┰彼膫€(gè)字，我的心再次沸騰了。我仿佛看到了一位位和藹可親的解放軍戰(zhàn)士，為著人民，為著理想，為著共產(chǎn)主義事業(yè)，拋頭顱，灑熱血，在深山老林中奮斗。他們的靈魂與郁郁蔥蔥的老林同存。

《林海雪原》是一部以軍事題材而聞名于世的小說，它講述了少劍波帶領(lǐng)的“小分隊(duì)”冒著零下三四十度的低溫嚴(yán)寒，在東北的林海雪原作戰(zhàn)，消滅了千余名狡猾兇狠的xxx頑匪。抒寫了一曲激情澎湃的理想贊歌。在《林海雪原》的無數(shù)英雄中，我最佩服的人非楊子榮莫屬。他年紀(jì)輕輕，卻深謀遠(yuǎn)慮，屢次立功，信念堅(jiān)定：楊子榮獻(xiàn)禮，智識小爐匠，盛布酒肉兵，活捉匪首座山雕等事例，都體現(xiàn)出了楊子榮的足智多謀。楊子榮也非常英勇，任何龍?zhí)痘⒀?，他都敢去闖一闖；遇到危險(xiǎn)時(shí)，他能隨機(jī)應(yīng)變，想辦法脫離困境。

對戰(zhàn)士們來說，死，并不可怕。比死重要的事還有很多。他們?yōu)楸Ｐl(wèi)自己深愛的土地，為保衛(wèi)可親可愛的鄉(xiāng)親們，為保衛(wèi)偉大的祖國而流血，甚至犧牲。他們心中永遠(yuǎn)有一個(gè)信念，那就是——真正地解放人民。他們執(zhí)著的追求著人生目標(biāo)，即使前方有槍林彈雨，有無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，也義不容辭，勇往直前。就像《偉大的悲劇》中的斯科特，忍受刺骨的嚴(yán)寒，精疲力竭卻又滿懷希望地奔向南極點(diǎn)，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)挪威人已經(jīng)捷足先登，只好無奈但又十分堅(jiān)毅地踏上歸途，最后悲壯地死去。又比如《老人與?！分械睦先耸サ貋喐缭谶B續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬哈魚，但它實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了魚綁在船的一邊。但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨?？上攵@需要多大的勇氣和多堅(jiān)定的信念??！雖然他們沒有獲得成功，但是人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。在精神上，他們是永遠(yuǎn)不會被擊敗的。恥笑他們浪費(fèi)生命的人，必定是懦者。因?yàn)橹挥信痴?，不會明白傾盡一生去追求的感覺，也因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)定的信念，所以才會恥笑勇者。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力?！睕]有信念的人，如迷途羔羊，對自己要走的路感到茫茫然；有信念，但缺乏勇氣的人，遇到小障礙就不敢向前，無法到達(dá)成功的彼岸；而信念堅(jiān)定的人，必會不懈努力，去拼搏，去競爭。那么未來之路再艱險(xiǎn)，他們也能披荊斬棘，走向陽光大道。

對于正在讀初三的我們，將要面對人生第一次重大的考驗(yàn)。生活中遇到的種種困難往往會使有些人畏首畏尾，停滯不前。其實(shí)我們要做的只是大聲對自己說：“那就是我要走的路！無論如何，我要走下去！”——這便是勇氣的體現(xiàn)。而生活道路一旦選擇，就要堅(jiān)定的走下去，絕不回頭。我們既然已經(jīng)決定，就要對自己的選擇負(fù)責(zé)到底——這便是信念的體現(xiàn)?？傊晒Χ鄬儆谟抡?，困難嚇不倒有堅(jiān)定信念的人。凡事爭取就有百分之一的希望，不爭取結(jié)局就只能為零。狹路相逢勇者勝！“亮劍”精神告訴我們，要有奮斗目標(biāo)，具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力，勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念。我們的人生之路還很漫長，面對明天的種種挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)該滿懷對未來的憧憬、堅(jiān)定不移地走下去。

當(dāng)我們拋卻了心中的恐懼和猶疑，堅(jiān)定了心中的信念，充滿了勇氣和希望的時(shí)候，就算前面的路再艱難險(xiǎn)阻，我們也能笑著說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

林海雪原讀后感【篇8】

通過這部影片，我們了解到新中國成立六十年來的發(fā)展和變化，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、國際地位日益提升……全國人民無不為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國取得的飛躍式的進(jìn)步感到驕傲自豪。

這部影片中，中國共產(chǎn)黨尤其看重社會主義新農(nóng)村的建設(shè)對我啟發(fā)很深。

黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》，提出了今后5年的8項(xiàng)工作任務(wù)，其中第一項(xiàng)就是建設(shè)社會主義新農(nóng)村。并明確要求按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的建設(shè)目標(biāo)，將社會主義新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。這一戰(zhàn)略藍(lán)圖的繪就，給農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)注入了強(qiáng)大活力。

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，既是我們黨“立黨為公，執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn)，也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的必然選擇。三農(nóng)”問題一直是制約我國發(fā)展的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定，就沒有國民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定；沒有農(nóng)村的發(fā)展，就沒有國家的真正發(fā)展；沒有農(nóng)民的富足，就沒有國家的持久繁榮。只有近八億農(nóng)民都加入到現(xiàn)代化的進(jìn)程，才能盤活國民經(jīng)濟(jì)全局，實(shí)現(xiàn)長期持續(xù)的發(fā)展；只有廣大農(nóng)村明顯改變落后面貌，才能實(shí)現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。從這樣一個(gè)高度來認(rèn)識解決“三農(nóng)”問題――這個(gè)全黨工作的重中之重，來推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，意義非常深遠(yuǎn)。

13億華夏兒女，9億在農(nóng)村。農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村面貌的改善，農(nóng)民生活水平的提高，()農(nóng)村精神文明建設(shè)的不斷推進(jìn)，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)的勝利推進(jìn)，事關(guān)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的順利完成，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的成功實(shí)現(xiàn)。

藍(lán)圖繪就，前程輝煌。我們堅(jiān)信：在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中，在推進(jìn)農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)的宏偉征途中，以胡錦濤為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體將帶領(lǐng)全黨和全國各族人民，在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下，不斷開創(chuàng)農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)的新局面，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

林海雪原讀后感【篇9】

今天，我們的行程是從雪谷穿越到雪鄉(xiāng)，途中經(jīng)過羊草山。清晨，我推開房門，寒冷的風(fēng)襲面而來。早晨，你好！北方的紅日，如詩如畫般冉冉升起，燦爛的陽光普照大地，昨夜的大雪讓房屋樹木再次穿上了一層厚厚的棉襖。

我們穿上厚實(shí)的雪地靴，踏在雪地上，仍能感受到雪的柔軟，片片雪花輕輕飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在我的頭發(fā)、鼻尖、睫毛上，臉已經(jīng)在寒風(fēng)中下凍得通紅，卻仍然隨著雪花的旋律歡笑著……

經(jīng)過雪地3公里的跋涉，我們終于來了這座仙霧繚繞的雪山——羊草山，美麗的它讓人感受到氣質(zhì)非凡，到處可見“雪壓冬云白絮飛”、“山舞銀蛇、原馳蠟像，欲與天公試比高！”走在山上，在樹枝下穿梭，葉片上那晶瑩剔透的雪朵，在太陽的反射下，明亮耀眼，為寒冬下的樹林增添了不少光彩。樹林里那層厚雪蓋在地面上，顯得那么銀白，顯出一派瑞雪豐年的景色。不時(shí)看到一些被大雪壓倒的樹木橫跨在林間。我伸出舌頭，片片雪花落在我的舌尖上，一股清涼在口中散開，那冰冰涼的感覺一直沁入我的心里。

走著彎曲的山路，漸漸來到了半山腰我站在高峰眺望，映入眼簾的是連綿起伏的群山，個(gè)個(gè)銀裝素裹，每一根樹枝上都結(jié)滿冰晶，這可是我們平時(shí)無法看到的霧淞，我無法用詞語形容它的`美，清新的景色如同一個(gè)晶瑩剔透的童話，有著許多神秘的故事，等待我們來揭開。

哦，終于到達(dá)山頂了，顧不了那么多了，我們開始在雪地里打滾，放松著一身的疲勞，抓起一把雪，打起了雪仗，捏了捏雪鄉(xiāng)的雪，不如長沙的雪那么硬，還有一點(diǎn)柔軟，聽當(dāng)?shù)厝苏f這里的雪質(zhì)好，特別松軟?！斑?、叩、叩”突然，我發(fā)現(xiàn)前面大樹上有一個(gè)嬌小的身影，在大樹上清理害蟲，是啄木鳥，怪不得這些樹木在這種嚴(yán)寒的環(huán)境中依然如此挺立，原來是有這么一位永于奉獻(xiàn)的戰(zhàn)土。

時(shí)間如白駒過隙般流走，我也是時(shí)候向雪山中的朋友告別了，帶著一路的好景色，好心情，與歸鳥結(jié)伴回家。

海明威老人與海讀后感

一篇好的作品讀后感基本結(jié)構(gòu)是怎么樣的？每次讀作品，我們都有新的收獲。?在讀后感中，重心應(yīng)該放在闡述那些打動(dòng)你的部分，“海明威老人與海讀后感”是一個(gè)備受關(guān)注的話題幼兒教師教育網(wǎng)編輯也想發(fā)表一些見解。

海明威老人與海讀后感 篇1

海明威把自己的創(chuàng)作比做“冰山”，并用“冰山原理”來概括自己的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格和技巧。他曾經(jīng)說過：“我總是按照冰山原理來寫。

關(guān)于顯現(xiàn)出來的每一部分，八分之七是在水面以下的，你可省略去你所知道的任何東西，這只會使你的冰山深厚起來。這是并不顯現(xiàn)出來的部分"。

我們知道，海明威的“省略”通常體現(xiàn)在情節(jié)的選擇、形象的樸素、主題的隱晦、情感的含蓄、文字的節(jié)約和藝術(shù)風(fēng)格的樸素。這些都是海明威自覺有意而為之。那么，在海明威的作品中，冰山的八分之七還隱藏著一種無意識的欲望嗎？

從分析《老人與海》里的桑提亞哥的夢和無意識言語中，我們可得知，《老人與海》是海明威本人欲望的替換的表征。

首先，圣地亞哥的夢和幻想顯示了老人自己潛意識的愿望：他夢見非洲和獅子，夢見偉大的老狄馬喬、玉米和斗雞。老人的無意識是海明威有意建構(gòu)的。

根據(jù)拉康的弗洛依德理論，“無意識在隱喻和轉(zhuǎn)喻的替代中起作用。它擺脫了意識的偽裝，而是以夢、笑話和藝術(shù)的形式表現(xiàn)出來。在夢中，凝聚和位移覆蓋了無意識的內(nèi)容。同樣，當(dāng)人們使用語言時(shí)，隱喻和轉(zhuǎn)喻也掩蓋了主體欲望的動(dòng)機(jī)。在敘述創(chuàng)作(在此指桑提亞哥的敘述)中，無意識內(nèi)容凝聚為暗喻和替換為轉(zhuǎn)喻。

讀者的任務(wù)是去發(fā)掘表層話語是怎樣掩飾深層含義，能指是怎樣分解成明顯的所指和隱含的所指對象。如果夢是顯相的但又是無意識的偽裝鏡，那么**就是其語言的反射鏡。

圣地亞哥夢見獅子主要是他無意識欲望的功能，但文本解釋了拉康的理論，即無意識的構(gòu)成與語言相同。作為一個(gè)能指，“獅子”一詞具有外延和內(nèi)涵的意義。其涵義是一只動(dòng)物，但它又是"獸中之王"，因而處于動(dòng)物的等級制度之上。

我們可以用話語來重新表達(dá)老人的夢。因?yàn)楠{子作為比喻是“夢中最重要的內(nèi)容”，圣地亞哥是獅子，他是國王，因?yàn)楠{子的夢獅子我人格的第一保證。但桑蒂阿桑感到不幸。他在其他漁民眼中看到了自己的年老體弱和無能，這讓他對被壓抑的原始閹割感到了失敗和焦慮。

他不甘心自己處于這種難以忍受的境地，必須跟自己的運(yùn)氣打賭，就是在較量中死去，也在所不惜："我要跟它們(鯊魚)斗到死為止"。

"桑堤亞哥是頭獅子"這一暗喻表達(dá)了從一個(gè)在場的符號(獅子)到一個(gè)不在場的符號(王)的語義轉(zhuǎn)換。這個(gè)不在場或看不見的符號意義是

提到棒球冠軍狄馬吉奧和他自己在肖恩富戈斯酒館和一個(gè)黑人大個(gè)子摔跤，這讓事情變得更加復(fù)雜。這里桑提亞哥被暗示為冠軍?；孟氡葔舾芄坏乇憩F(xiàn)欲望是自明之理，而且桑提亞哥幻想到棒球比賽和狄馬吉奧的雞眼，并把他的雞眼與自己的痛苦等同起來也是情理之中的事。

但在圣地亞哥的幻想中，有一個(gè)轉(zhuǎn)喻幻燈片從狄馬吉奧玉米到斗雞。狄馬吉奧長著雞眼，公雞(兩只斗雞中必有一只得勝)的腿上長著肉距，兩者都不管疼痛，戰(zhàn)死方休。這是一種冠軍的標(biāo)志。

這樣轉(zhuǎn)喻的滑變成為一個(gè)三段論。馬林魚戰(zhàn)斗到死。因此它和狄馬吉奧和斗雞一樣是冠軍。

但是圣地亞哥打敗了馬林人，所以他是冠軍。

德里達(dá)認(rèn)為，符號活動(dòng)領(lǐng)域“實(shí)際上是一個(gè)自由發(fā)揮的領(lǐng)域，也就是說，一個(gè)在由限成分的封閉體中無限替代的領(lǐng)域”。能指可以有兩個(gè)或更多的能指和對象。我們可以使用下圖來顯示意符“獅子”的延伸。我們知道桑提亞哥夢中的主要內(nèi)容是獅子。

事實(shí)上，故事的最后一句話是“老人夢見獅子”。所以，盡管老人身遭摧殘，但他那表現(xiàn)其欲望和身份的夢，說明他的榮譽(yù)和自豪是完好無損的。桑提亞哥睡在他的茅棚里，雙臂伸展，形成十字架姿態(tài)。

他的嚴(yán)峻考驗(yàn)，由于其痛苦和堅(jiān)韌不屈而被比作**受難的酷刑。在故事的最后，**痛苦和無意識的形象融合在一起，反映了一個(gè)接受生死意義的英雄：現(xiàn)在他安全地躺下休息，他知道自己像個(gè)冠軍，他又變成了一頭獅子。

雖然他快要死了，但他很高興，因?yàn)樗嘈?8英尺高的馬林魚骨架使他恢復(fù)了在人民眼中的地位，漁民眼中的表情反映了他的勝利。事實(shí)上，雖然他已經(jīng)老了，但他的特殊地位并沒有喪失：小男孩馬洛里再次照顧他的需要，給他端來咖啡、報(bào)紙和橡皮膏。

桑提亞哥恢復(fù)了他的能力。他到遠(yuǎn)海捕魚的理由得到了解答。在作品的轉(zhuǎn)喻滑翔中，這位老人被視為瀕臨死亡的勝利者。

公雞作為比喻起著暗喻和明喻的作用?！肮u”的能指有兩層含義：公雞和公雞。

根據(jù)拉康的說法，男性性意味著能力，也意味著“國王”。對圣地亞哥來說，這是他恢復(fù)男子氣概和尊嚴(yán)得無意識象征。

圣地亞哥無意識地渴望成為冠軍，實(shí)際上是海明威自己渴望的隱喻。海明威一生喜歡斗爭和拼搏，而且不斗則已，一斗則勝，即使斗敗了，也要在精神上取勝，他常常是某個(gè)項(xiàng)目的冠軍和高手。另外，桑提亞哥不斷捕魚，海明威堅(jiān)持寫作，這種不得不做的重復(fù)行為超越了弗洛依德的快樂原則，因?yàn)樗鼈冃枰L

長時(shí)間的充分耐力，很痛苦。但這些迫不得已的重復(fù)行為證明它們本身是被酷愛的活動(dòng)；桑提亞哥認(rèn)為，打魚是他"生來注定要做的事"；海明威說："除了一個(gè)人的工作之外，生命是不值分文的"。

這種與死亡的本能有聯(lián)系的反復(fù)行為是更原始、更基本、更有意義的動(dòng)力。捕魚作為重復(fù)的行為，或者作為敘述的暗喻超越快樂或生存的需要。桑提亞哥迫不得已要證明自己是冠軍漁民，跟海明威決心要證明自己是諾貝爾獎(jiǎng)的材料一樣，是在從事一種實(shí)際的、創(chuàng)造性的、非做不可的重復(fù)。

在另一方面，桑提亞哥體現(xiàn)了死亡的象征意義。通過承認(rèn)和接受死亡的意義，他向死亡但也是向生命達(dá)成了協(xié)議。在回哈瓦那的航行中，馬林魚綁在小舟旁，鯊魚擊撞和撕毀著馬林魚，桑提亞哥在跟惡鯊的抗擊中，受到傷害，最后精疲力竭。

深夜，桑提亞哥回到家鄉(xiāng)的小港，拖回來十八英尺長的魚骨架。在習(xí)慣上，骨頭架子意味著死亡，而與死亡同航，實(shí)際上是接受死亡的象征的存在。拉康說，每個(gè)人在臨終之前，為了愈合**的主體，必須接受自己與死亡和他者的話語關(guān)系。

桑提亞哥陳述自己，解釋自己，承認(rèn)自己的命運(yùn)，接受死亡，完成自己的使命。"'老家伙，不要多想了。'他(桑提亞哥)大聲說，'還是順這條線走下去，事情來了就勇敢地去面對吧'"。

他想到了罪惡、驕傲、殺生，想到了大魚、馬洛林，想到做一個(gè)人應(yīng)該是怎么回事；他還想到棒球賽，偉大的老狄馬吉奧，雞眼、斗雞、角力、太陽、星星、月亮。他愿意想到他經(jīng)歷過的一切事情。"'老頭子，你想得太多了。

'他大聲說"，但桑提亞哥的思想是海明威的話語。海明威的一生也在敘述自己的故事；他曾說："我的一生都寫在我的書里了"，海明威一輩子對死亡進(jìn)行了探索，"如實(shí)地描寫了自己看到的世界"，并熱衷于表現(xiàn)奇特、暴力、罪惡、英勇不屈和死亡的主題。

在他的晚年，由于多種疾病并發(fā)，使他不能象從前一樣繼續(xù)寫作，最后他以特殊的勇氣和方式，走向死亡，接受死亡。

雖然海明威是在宗教傳統(tǒng)下寫作，但顯而易見，桑提亞哥希望用注重驕傲、榮譽(yù)和殘殺的更基本的德行來取代強(qiáng)調(diào)逆來順受，謙卑和自我克制的宗教法規(guī)。桑提亞哥殺死的馬林魚就是海明威想要取代的宗教法規(guī)。海明威有意識和無意識的敘述混合一起，賦予《老人與?！窂?fù)雜多層的蘊(yùn)意，但桑提亞哥的欲望和他體現(xiàn)的價(jià)值顯然是海明威的欲望和價(jià)值。

他者的話語需要的只是一種轉(zhuǎn)喻的替代，也就是說，用捕魚替**作，為的是又一次展示一個(gè)冠軍的風(fēng)采。

海明威老人與海讀后感 篇2

以前讀海明威的小說《老人與海》，并無觸及靈魂的感悟，故事講述了一個(gè)老人與大海頑強(qiáng)搏斗，經(jīng)歷三天對抗終于釣到一條大魚的硬漢故事?？赡苁悄隁q增長的關(guān)系，這次重讀，關(guān)注視角更多地由捕魚過程轉(zhuǎn)向老人，自覺與作者和人物產(chǎn)生了某種共振，隱約窺見生命深層次更多的東西。

如這版譯者魯羊所說：“難道以前我是個(gè)傻的嗎？這樣一部杰作，我竟然活生生放棄了。我竟然沒有嚼出它的汁液，沒有嘗到它的美味，就隨意吐出去?！毕嘈胚@必定也是眾多重讀者共有的感悟。

老人曾經(jīng)是一名最棒的漁夫，可是已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣到魚了。結(jié)伴捕魚的男孩，其父母不再讓他跟老人一起出海了。老人老了，別人開始懷疑他的能力了。老人自己恐怕也覺得自己老了。如果開始懷疑自己不夠棒了，的確一切都會開始變得很糟糕。

老人常?；叵肫鹉贻p時(shí)的事跡，今昔形成了強(qiáng)烈的對比。

老人為什么執(zhí)著地要去釣一條大魚？他要證明，證明給別人看，更是要證明給自己。這是一個(gè)雖敗猶榮的故事，那條大馬林魚在掙扎后失敗了，老人也被鯊魚們打敗。

人人都將在歲月中敗下來，不是嗎？并非因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀。

透過小說文本，發(fā)現(xiàn)一個(gè)漸漸老去的生命悲壯地掙扎，一個(gè)人與命運(yùn)的抗?fàn)?。隨著年齡的增長，精力和經(jīng)濟(jì)的雙重逼迫，如何填補(bǔ)老年時(shí)期與青年時(shí)期的落差，如何治愈理想與現(xiàn)實(shí)漸行漸遠(yuǎn)的無奈悲傷，這恐怕不單是某一個(gè)人需要解決的問題。

合起書來，更多令我感到的是悲傷，老人的生活肯定不是令人向往的。兒童時(shí)期有兒童的天真，青年時(shí)期有青年的朝氣，中年時(shí)期有中年的驕傲，老年時(shí)期有什么？如果一位老人記憶總是停留在黃金年齡時(shí)期，盡管故事悲壯，豈不悲哀。人應(yīng)該做與生命過程相對應(yīng)的事，可什么才是老年時(shí)期可以做的事？

常言說哀莫大于心死，當(dāng)一位老人因身體衰退而失去部分能力時(shí)，新的精神支柱在哪里？作者海明威肯定沒有找到真正的答案，隨著身體的衰老，生活無法持續(xù)帶給他強(qiáng)烈的刺激，事業(yè)無法超越昔日的光環(huán)，夢中的獅子再不足以帶來安慰，他自殺了。

老人，是海明威的一個(gè)夢。當(dāng)面對因身體無法維持自己輝煌帶來的無奈和悲涼，他的潛意識里其實(shí)也懷疑自己的運(yùn)氣，他寫了這個(gè)故事來發(fā)泄自己的悲哀，同時(shí)為自己和讀者鼓起勇氣。海明威也在尋找，像老人在海上一樣，走得很遠(yuǎn)，駕著小船在海上期待著再釣一條大魚?？墒呛眠\(yùn)氣不總是有的，不是嗎？盡管用了很多正能量的言語來支撐自己，仍逃脫不了內(nèi)心的悲涼，海明威自身的經(jīng)歷就足以令人感慨。

身邊的很多朋友，包括我自己，時(shí)常有種干什么都提不起勁的感覺，或者因?yàn)榭吹降氖欠N種能力缺失的無奈，而非新的希望。

既然衰老是生命過程的一段，衰老的不可抗拒是人類的定數(shù)，總不必也不應(yīng)該浪費(fèi)，徒悲何益？

我接觸的很多殘障朋友，身體機(jī)能受到限制或缺失，甚至糟糕到普通人難以想象的程度，背后的辛酸自不必言，可是天也沒有塌下來，生活依然要繼續(xù)，我看到的是他們或大或小的追求，是對生命享受的不舍棄。

每個(gè)人的境遇不同，未來精神力量的來源不可能千篇 一律，我不知道別人會如何，我依然愿意漂泊在大海上，雖然不一定有勇氣把船兒離開陸地開得更遠(yuǎn)，但我信遠(yuǎn)方一定有想追尋的東西。

捕獲的大魚被鯊魚吞噬的一干二凈后，老人明白了自己生來是個(gè)漁夫，如同魚生來就是魚，所以和大海在一起就是存在的意義。“此時(shí)他的`航行變得輕快了，他也沒有任何的想法，甚至沒有任何的感覺了。他似乎超脫于所有的一切，他只是盡可能明智地將小船平安駛向回家的港口?！笨?fàn)幒筮@樣的通悟，才是真正有意義的。

海明威老人與海讀后感 篇3

人不是天生就要被打敗的。你可以打敗他，但不能打敗他！

桑提阿果爺爺常年獨(dú)自在海上釣魚。已經(jīng) 84 天沒有打到魚的他，捕到了一只體型龐大的箭魚，但是在返回的途中遇到了成群的鯊魚。老人盡力與鯊魚搏斗。鯊魚把旗魚的肉都吃光了。

老人終于擺脫了鯊魚，他拖回來的是一對大魚的骨架。雖然只剩下骨頭，但重800磅，其他漁民夠不著。

這就是海明威的《老人與海

》。海明威對這個(gè)故事

它進(jìn)行了詳細(xì)的描寫和精確的刻畫，塑造了圣地亞哥爺爺以前這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者形象。他蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想，我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，并以此作為參考。老人沒有被任何困難壓倒。他盡力與生活中的艱辛作斗爭。

這種永不言敗的精神感動(dòng)和鼓舞著我們每一位少先隊(duì)員。

一個(gè)人的生活中如果沒有坎坷，那么這個(gè)人的一生將過得極其平淡，這個(gè)人也不會有什么成就。一個(gè)人要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會成長起來，就像花兒要遭受狂風(fēng)暴雨才會更鮮艷。我們總是在為自己營造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜，我們總是在為自己追尋生活中的和風(fēng)細(xì)雨。

那么，命運(yùn)沉浮遭遇坎坷將會砥礪出人才和成就 。

在生活中，我們要迎風(fēng)破浪，在風(fēng)雨中奮斗創(chuàng)新。這種精神是比大鵬飛翔得還遙遠(yuǎn)的夢想；是比紅棉盛開得還熱烈的情感；是比星星閃爍得還明亮的智慧；是比寶石璀璨得還耀眼的財(cái)富；是比家人親切得還依賴的信念。是我們到了百歲還忘不掉的知識。

風(fēng)雨前抬起頭，風(fēng)雨后彩虹會更加燦爛！風(fēng)雨后更精彩！

海明威老人與海讀后感 篇4

心中懷著一種崇高的敬意，我從同學(xué)那兒借來了世界名著——《老人與海

》。抱著讀書的態(tài)度，我花了一個(gè)晚上讀完了整本書，但隨之而來的是深深的失望。整個(gè)故事

情節(jié)很簡單，我在閱讀的過程中甚至感到很單調(diào)。沒有華麗的風(fēng)格，沒有曲折，沒有復(fù)雜的人物。它的情節(jié)可以用一句話來概括

：一個(gè)老人出海打漁的故事。

不知不覺，鐘指向10點(diǎn)半，帶著些許失望和頹廢，合上書本，我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲，我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠，合上眼，腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場景，我情不自禁開始回味起了今晚看過的《老人與?！?。

是的，圣地亞哥沒有賈寶玉的生活經(jīng)歷，哈姆雷特的經(jīng)歷，羅濱遜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他只是個(gè)單純的老漁夫。他一輩子沒有浪漫，沒有仇恨，沒有荒島。他擁有的是每個(gè)普通人都能擁有的，他所經(jīng)歷的是大多數(shù)人正在經(jīng)歷的。

在大多數(shù)人的生活中，有困難，有痛苦，有嘲笑，也有失敗。但是，這不正是生活嘛？我突然意識到，和圣地亞哥一樣，生活中的大多數(shù)人都很簡單，但就是這樣一個(gè)簡單的奮斗故事，這樣單調(diào)的情節(jié)能讓讀者看到生活的面貌。

《老人與海》不愧是世界名著，它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來自于文采和情節(jié)，而是來自于作者對平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒，我立即起身，平靜心情，帶著全新的想法把《老人與海》又重新閱讀了一遍。這一次，我的心大為震驚和感動(dòng)。

關(guān)于創(chuàng)作，海明威有一個(gè)著名的冰山原則：九分之一的冰山通常被淹沒在水里，作者想復(fù)制十分之一的冰山暴露在水里，其余的應(yīng)該留給讀者和他們的思考和想象。

仔細(xì)閱讀作品，我發(fā)現(xiàn)老年人的孤獨(dú)并不孤獨(dú)，因?yàn)檫@種孤獨(dú)存在于我們每一個(gè)人身上。整整八十四天的時(shí)間里，他連一條魚都沒有捉到，這對一個(gè)以打魚為生的漁夫來說，是致命的。就是和他在一起許久的孩子，也在第四十天離開了他。

老人在最困難的時(shí)候不止一次地叫孩子來幫忙，但孩子不在船上。這時(shí)，當(dāng)他最需要幫助的時(shí)候，孤獨(dú)變得越來越突出。也許正是因?yàn)槔先霜?dú)自在海上不懈奮斗，才使原本瘦弱的老人在精神上成為了一位偉大的英雄。孤獨(dú)使老人成為英雄，增加了英雄的分量。

在現(xiàn)實(shí)中，孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的，任何人都有無助的時(shí)候，在人最無助的時(shí)候如何通過自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來戰(zhàn)勝困難無疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的，《老人與?！分兴茉斓墓陋?dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值，它告訴我們，每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。圣地亞哥，一個(gè)老漁夫，是悲劇中的英雄，也是一個(gè)硬漢氣質(zhì)的最后總結(jié)。雖然他的命運(yùn)是悲慘的，但他是一個(gè)失敗的英雄，準(zhǔn)確地說，他是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的失敗者。

一個(gè)人失敗了，什么也無法代表，因?yàn)檫@可能是各種無法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果；但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗，因?yàn)橄啾扔诶蠞O人，老人更加孤立無援，我們更加幸運(yùn)，我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一，既然老人堅(jiān)持住了，我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴我們，希望總是在你堅(jiān)持的最后一刻出現(xiàn)。我們每個(gè)人都是自己生活中的英雄。

整個(gè)故事中，圣地亞哥的處境一步步惡化，凸顯了這個(gè)硬漢形象在壓力下的優(yōu)雅風(fēng)范。正是在如此重壓之下，圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯，故事開端時(shí)，老人天天出海，卻連續(xù)40天沒有釣到一條魚，這種失敗就夠倒霉了，后來發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼，最終的遭遇就更讓人感到慘痛，但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下，圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美：當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自嘲道：

“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦?！笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗，又絕對自信于自己的能力。

自信于他即使是失敗卻仍然在過程中表現(xiàn)得英勇無比，自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力，領(lǐng)會到：“一旦給打敗，工作也就輕易辦了”。

于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去?！边@一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事，輝煌已然逝去的時(shí)候，圣地亞哥是那么安詳寧靜地完成余下的任務(wù)，完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。

如果說生或是一個(gè)競技場，那么自然背景就是生活的帷幕，而回歸時(shí)的圣地亞哥已經(jīng)完全超越了這個(gè)自然背景，超越了生活中的磨礪、榮耀、成功或是敗。

成功可以輝煌，失敗也可以很優(yōu)雅。只要我們曾經(jīng)為了自己的夢想拼盡全力，去追求過，去努力過，去拼搏過之后，不論結(jié)果如何，我們都問心無愧了。為了結(jié)果，成功，我們微笑，收獲成功后的甜蜜喜悅，失敗，我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，無怨無悔，收獲失敗后的寶貴經(jīng)驗(yàn)

。此時(shí)此刻，我堅(jiān)信《老人與?！分械囊痪湓挘喝吮M可以被毀滅，但卻不能被打敗。

海明威老人與海讀后感 篇5

假期中我閱讀了美國著名作家海明威的獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中篇作品《老人與海》。

這是一部描寫人與大自然搏斗的小說，它既接近于現(xiàn)實(shí)主義，又富于浪漫色彩。

小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫一連八十四天沒有捕到魚，但是他并沒有因此失去信心，硬是駕著一葉孤舟，獨(dú)自一人到茫茫大海中追蹤他要戰(zhàn)勝的魚類。工夫不負(fù)有心人，他釣到了，經(jīng)過百番努力他終于捉到了這條大得令人難以置信的馬林魚。而正當(dāng)漁夫沉浸在喜悅當(dāng)中的時(shí)候，馬林魚傷口上的血腥卻引來了一群鯊魚，鯊魚將魚嘶咬的只剩下一副骨架，老人最終將殘缺不全的馬林魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。在這部作品中作者流露出一種悲觀的情緒，興許是與他早年喜歡冒險(xiǎn)，叛逆的性格以及遭遇的一些戰(zhàn)爭的悲觀刺激有關(guān)。他將作品中的漁夫塑造成“硬漢”的形象，他認(rèn)為在人和自然或者是黑勢力的搏斗中，難免會遭遇失敗，但是在這種情況下決不能放棄信心，要更加振作起來。這篇文章同時(shí)讓我懂得，在現(xiàn)代，人生的道路總是坎坷的，挫折的痛苦和成功的喜悅總是并存的，成功的機(jī)會要好好把握和珍惜，但一旦遇到挫折也不能氣餒，要樹立信心相信自己，要堅(jiān)決不向困難低頭。莎士比亞說過：人的命運(yùn)掌握在自己的手中，若受之于他人，那錯(cuò)不在于命運(yùn)，而在于自己。在這部作品中老人就保持了這種精神，他經(jīng)過千心萬苦才將大魚捉上來可是又因?yàn)閮礆埖孽忯~，最終一無所獲，可他自己并沒有認(rèn)輸，他不曾認(rèn)為自己已經(jīng)被打敗，他再次樹立信心，認(rèn)為只要下次出海，不行駛的那么遠(yuǎn)就大有成功的可能。其中給我印象最深的是：老人在和鯊魚搏斗的時(shí)候，他大聲呼喊“人不是生來要給打敗的“”你盡可以把他消滅掉，但就是打不敗他“。是的，沒有誰生來就是要被打敗的，這關(guān)鍵在于自己，如果你認(rèn)為自己是懦弱的無力反抗的，那么結(jié)果只能是悲慘的，但是你即使這次失敗了，可是自己并沒有低頭認(rèn)輸，只要堅(jiān)持自己的信念，奇跡總會發(fā)生的。

一開始讀這部作品的時(shí)候，讀的很辛苦，認(rèn)為只是塑造一名普通漁夫的命運(yùn)。語言通俗易懂，作為生長在現(xiàn)代社會的我無法將思想與作品中的生活相融合，但是看到一半的時(shí)候，我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)海明威一生的介紹，并對海明威的作品進(jìn)行了詮釋，這些對于我來說是一種無形的財(cái)富，我慢慢了解到海明威寫作的用意。于是我從頭開始仔細(xì)的閱讀，這一次我是帶著某種感情色彩認(rèn)真去讀這部作品的，看完了整本書，我不由地發(fā)出贊嘆，海明威真是了不起啊，他將自己的個(gè)人經(jīng)歷與作品聯(lián)系起來，人物形象及與自然搏斗的場面又塑造的如此協(xié)調(diào)，再加上他適當(dāng)?shù)腻\上添花，這部作品得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)簡直是當(dāng)之無愧啊！

這部《老人與海》讓我感觸很深。文中的主人公雖然只是個(gè)普通的漁夫，但是他卻意志堅(jiān)定，頑強(qiáng)勇敢，這也同時(shí)告誡我們青少年在把握大好時(shí)光的同時(shí)不忘堅(jiān)持自己終究的信念，持之以恒，堅(jiān)持不懈。

老人與海讀后感精選

在以下的資源中，您一定能找到與您所需相關(guān)的“老人與海讀后感”資料，當(dāng)您讀完這些作品后，會有很多很多的感受在心頭涌動(dòng)。寫讀后感時(shí)，請集中精力表達(dá)那些讓您覺得最深刻的思想和感情。快來看看吧，有需要的朋友！

老人與海讀后感(篇1)

“一個(gè)人可以被毀滅，不能被打敗。”這句振聾發(fā)聵地名言，既是對《老人與?！分魅斯サ貋喐缱詈喢鞫笠母爬?，也成為了數(shù)十年來“硬漢”的座右銘。

已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時(shí)，歷經(jīng)三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上，又遭遇鯊魚的襲擊，已經(jīng)精疲力竭的老人，仍頑強(qiáng)的用魚叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結(jié)果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝，堅(jiān)毅好勝，絕不服輸。

每個(gè)人都有所謂的“命運(yùn)”，“命運(yùn)”即指對個(gè)人而言，所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩，但面對“命運(yùn)”，有著諸多無奈：作為富有經(jīng)驗(yàn)的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚上鉤；歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚，卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前，無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運(yùn)”，就算勉強(qiáng)捕到，也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無論他多英勇，多堅(jiān)韌，都逃不出這種宿命，但對于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經(jīng)數(shù)番搏斗，帶回的只有大馬林魚的骨架，老人沒有達(dá)到預(yù)期的目的，這是結(jié)果上的失敗；老人面對“命運(yùn)”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續(xù)斗爭的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn)，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。

每個(gè)人在生活中的某一刻，無論能力高下，資源多寡，都會面對類似的“大?！迸c“鯊魚群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運(yùn)”斗爭的戰(zhàn)場，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對生活的信心，終有人將沖破“命運(yùn)”的掣肘，書寫新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進(jìn)，人類看到了越來越廣闊的“大海”，獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強(qiáng)者，就算始終無法沖破失敗的命運(yùn)，憑借他們的頑強(qiáng)與不屈，也終會收獲他們內(nèi)心的坦然。

老人與海讀后感(篇2)

初讀《老人與?！?，覺得很枯燥，一個(gè)老頭，一條小船，一張破帆，漂流在一望無際的大海上，沒有激情澎湃，沒有溫馨浪漫，有的只是郁悶，壓抑，和失落。

許多文學(xué)家說海明威塑造的“老人”是一個(gè)鋼鐵般的硬漢子，他的不服輸?shù)男愿褡屗男蜗箪陟谏x。

再讀>是最近無聊時(shí)隨便翻看的，依舊是那個(gè)老頭，那條小船，那張破帆，多少個(gè)月未沉日未升的清晨，他駕著他的小船出港去捕魚，可是，他卻沒有滿載而歸。失望，無奈，躺在小窩棚的舊報(bào)紙上，做一回獅子的夢，第二天，依然收拾繩索和魚叉，劃船出港。

其實(shí)，我們哪個(gè)人不是“漁夫”？人生就是一次劃船出港。

當(dāng)我們第一次放開媽媽的手獨(dú)立行走，當(dāng)我們第一次離開可以依賴的家，當(dāng)我們第一次離開學(xué)校步入社會，當(dāng)我們第一天開始工作，甚至當(dāng)我們第一次戀愛，結(jié)婚，等等，每一次都是我們在劃船出港，我們把船劃向那一片煙波浩渺的未來的大海。

我們和老人一樣，都想收獲大魚?？墒牵\(yùn)氣特差的時(shí)候，就是小魚也撈不到。84天過去了，老人還沒捕到大魚，如果就這樣返航了，一無所獲，老人不甘心，他還想著大魚兒，于是越走越遠(yuǎn)。終于，一條大馬林魚被他捕到了，他激動(dòng)萬分，可他哪里知道，這條大魚給他帶來的是多大的災(zāi)難。他孤獨(dú)的和鯊魚搏斗，想保住他的大魚兒，可是，他使出了渾身的力氣，最后卻不得不放棄。他終于回去了，小船的船舷邊綁著那條大馬林魚兒的殘骸。

依舊精疲力盡，依舊躺在破窩棚的舊報(bào)紙上，老人是勝利者嗎？它的結(jié)果是失敗的。他失敗了嗎？可他真的捉到了大魚兒。

做任何事情，我們都是為了成功。可是，有時(shí)，就是陰差陽錯(cuò)，在最后卻失敗了。和一敗涂地的失敗者不同的是，我們成功的不捉到了大魚兒，但卻沒有把他成功的帶回來。這是一種怎樣的成功？又是一種怎樣的失敗啊？！

只要老人生存一天，他就會劃船出港。剛強(qiáng)也好，無奈也罷！

我們何嘗不是漁夫？成功也好，失敗也罷，明天太陽升起，依舊的為生活奔波，把船兒劃向大海，尋找自己的希望。

老人與海讀后感(篇3)

《老人與海》講述了一位老人每次釣魚都釣不到魚，老人下定決心劃到海的中央去釣魚，然后老人坐上船，釣魚去了，他在海的中央，突然一條大魚上鉤了，老人把魚釣上來準(zhǔn)備走的時(shí)候，一群鯊魚游了過來，老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢到自己比較喜歡的東西——獅子。

你們覺的《老人與?！肥遣皇呛芟褚粋€(gè)故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結(jié)果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的精神，烏龜因?yàn)閳?jiān)持不懈贏得了冠軍，老人因?yàn)閳?jiān)持不懈釣到了大魚。

大概是我五歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了，因?yàn)槲矣锌指甙Y，媽媽鼓勵(lì)我說：“加油！你一定可以的?！北容^后我堅(jiān)持了下去覺得腳步走的更穩(wěn)了，比較后我爬到了山頂，看到了無比美麗的風(fēng)景。

我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅(jiān)持不懈，比較后成為了偉大的音樂家。

一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。

老人與海讀后感(篇4)

“他瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，腮幫上還有很多的褐色斑塊。”這是海明威的作品《老人與海》中老人給我的初次印象——一個(gè)普通的老漁夫。然而，在我讀完這本書后，我有了不一樣的感受。

當(dāng)我看到老人獨(dú)自駕船在墨西哥灣捕魚，八十四天一無所獲，孩子也因?yàn)楦改赣X得老人晦氣、倒霉而上了另一條船，一個(gè)星期就捕到三條大魚。面對孤獨(dú)和失敗，我想，這對老人來說應(yīng)該是絕望的吧。但是出乎我的意料，老人仍然堅(jiān)強(qiáng)，他堅(jiān)信自己總會釣到大魚。想想自己稍微遇到一點(diǎn)挫折，就會打“退堂鼓”，老人卻沒有退縮，勇往直前，看到這里，我對老人肅然起敬。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，如果平時(shí)遇到點(diǎn)小困難就叫苦連天的，怎能朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)?老人毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神正是我們新時(shí)代少先隊(duì)員應(yīng)該有的品質(zhì)。

當(dāng)我讀到老人費(fèi)盡周折釣到了大魚，而大魚的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了，爭相游來搶食。當(dāng)時(shí)老人左手正在抽筋，只能用右手自衛(wèi)，雖然最終趕走了鯊魚，但大魚已經(jīng)被鯊魚撕咬成一具殘骸。盡管如此，老人依舊保持樂觀的心態(tài)，還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作時(shí)卻在休息”。在生活中，困難、挫折和損失都是不可避免的，就看我們面對時(shí)是悲觀還是樂觀。只有我們有勇氣面對挫折和失敗，才能有毅力獲得成功。

《老人與海》表現(xiàn)了老人樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力奮斗的精神。這個(gè)精神深深鼓舞著我，我也要向書中的老人一樣，遇到困難不畏懼，迎難而上；遇到挫折不氣餒，積極樂觀，在自己今后的學(xué)習(xí)和生活中也成為不被打敗的強(qiáng)者。

老人與海讀后感(篇5)

這個(gè)寒假我看了一本好書，它的名字叫做《老人與?！罚赐曛笪倚某迸炫?，思緒萬千。最令我震撼的是老人那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，永不服輸?shù)木瘛?/p>

《老人與?！分v述了這樣一個(gè)故事：風(fēng)燭殘年的老漁夫84天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認(rèn)輸，經(jīng)過一番努力，他終于在第85天釣到一條身長18尺，體重大約1500磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老漁夫依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的奮斗，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。老漁夫正準(zhǔn)備返航的時(shí)候，許多鯊魚盯上了他的戰(zhàn)利品。老漁夫又一一地殺死它們，到最后只剩下一只折斷的舵做為武器。老漁夫再努力，大魚也仍然難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭，他回家躺在床上，只好從夢中去尋回那日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

閉上眼睛，我們佛看到了一個(gè)消瘦憔悴、可憐巴巴的老人。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著力量，充滿著斗志。即使84天沒有捕到任何魚，天天被別人嘲笑，他依然堅(jiān)信會捕到大魚。他這種樂觀向上，永不服輸?shù)木?，讓我無比的敬佩。令我最意外的情節(jié)是，在老漁夫倔強(qiáng)不服輸?shù)木裰?，令人聞風(fēng)喪膽的鯊魚群竟也敗在他的手下。

在我們的生活中，也有像老人這樣的人，他們給了我們更多的感動(dòng)。一提到不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)娜?，我就想到了霍金?963年他不幸患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓不能言語，手部只有三根手指可以活動(dòng)。醫(yī)生告訴他，他只能再活兩年，他自己也認(rèn)為自己活不了太久，但是他并沒有放棄一個(gè)正常人日常的工作，憑借頑強(qiáng)的毅力發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”，成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一!

無論是《老人與?！分械睦先耍€是科學(xué)家霍金，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明：一個(gè)人可以被毀滅，但絕不可以被打敗!加油，做自己命運(yùn)的主人!

老人與海讀后感(篇6)

一個(gè)平凡的老人，一個(gè)簡單的故事，一段看似普通而又不普通的經(jīng)歷。

《老人與?！分v述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無所獲，但他卻并沒有絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。

一幕幕精彩的文字，徜徉其中，有時(shí)為老人擔(dān)憂，但又不得不贊嘆老人的無畏、堅(jiān)韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚搏斗后剩下的一副大魚骨架，但在我心中這就是一種成功。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老人才獲得了這場生死較量的勝利。

看完這本書，我覺得很慶幸，自己有幸讀了這一本好書，老人那不服輸?shù)男愿?，?jiān)韌的意志，無畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的嗎？但是聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有這些嗎？答案是不言而喻的。當(dāng)遇到難題時(shí)，你是不是總是抓耳撓腮，望而卻步，認(rèn)為老師總是會講的，索性就放棄了?？煽吹阶鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅的叉叉，是不是又會后悔當(dāng)初為何不堅(jiān)持努力做完呢？老人的精神應(yīng)該根植于我們每個(gè)人心中，因?yàn)槌晒碜杂趫?jiān)持。

是啊，成功需要我們的努力、堅(jiān)持。天下并沒有免費(fèi)的午餐，也許你此時(shí)為自己少花一點(diǎn)時(shí)間、少花一點(diǎn)功夫、少做一道題而慶幸，那我只能說你是大錯(cuò)特錯(cuò)了！你也不想想此時(shí)此刻有多少人在挑燈夜讀，在努力奮斗……正如書中老人所言“一個(gè)人并不是生來就被打敗的！”

慢慢的閱讀中，我領(lǐng)略了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂觀堅(jiān)持，成功是需要堅(jiān)持的，這條路雖然有些難，但是我們要帶著老人的品質(zhì)奮力向前！

前方也許盡是坎坷路，但是壯志在我胸！

老人與海讀后感(篇7)

一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！Ｃ魍?/p>

他，是一個(gè)老人，是一個(gè)在大海面前上演了一場悲劇的老漁夫。

他，近3個(gè)月沒捕到一只魚了，卻一直堅(jiān)持著——終于，在第八十五天，他發(fā)現(xiàn)了一只無比巨大的馬林魚。魚，大力地掙扎著，他知道自己不是大魚的對手，可他就是不放手，兩天兩夜，他總算征服了馬林魚，卻引來了許多搶奪他勝利果實(shí)的鯊魚，老人又迎來了一場斗爭——但最后他還是輸了——大魚被吃光了，只剩下一副魚骨……

這是一個(gè)多么讓人傷心，又多么真實(shí)的故事?。±先诉@么努力，這么堅(jiān)強(qiáng)，可還是以悲劇告終。但是細(xì)想，這本書似乎并不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西，更多的還是一種不服輸，不放棄的頑強(qiáng)精神。

還記得那段時(shí)間，我的心情非常低落，似乎一切都在與我作對。我以為自己已經(jīng)很努力了，可考試還是連連失利，于是我變得悶悶不樂了，總會搞砸一些事情——不是走路時(shí)摔跤，就是不小心打翻水杯。我無數(shù)次想過放棄我那不可能的目標(biāo)，就在這時(shí)，我讀了《老人與?！?。一時(shí)間，我被這書中的老人給深深地感動(dòng)了，他是多么的勇敢——在瘋狂的馬林魚面前，他沒認(rèn)輸；在恐怖的鯊魚面前，他沒認(rèn)輸；在厄運(yùn)面前，他也沒認(rèn)輸。而我只是遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，我怎么能認(rèn)輸呢？于是我又一次振作起來，朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn)著。

雖然，老人沒能取得最后的勝利，但是他沒有低頭認(rèn)輸，一直堅(jiān)持到了最后，他已經(jīng)是一個(gè)偉大的勝利者。他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大海，戰(zhàn)勝了馬林魚、鯊魚，更戰(zhàn)勝了他自己。

這讓我不由想到了老舍寫的《駱駝祥子》中的主人公祥子，他與老人是多么的像啊，同樣有夢想，同樣有堅(jiān)定的信念，卻都遭遇了種。種不幸，但他們在命運(yùn)面前都不曾放棄過，不曾認(rèn)輸過。

雖然，老人和祥子都只是在作家筆下構(gòu)造出來的人物，可是想想：人類不一直在和自己的命運(yùn)做著斗爭，他們不愿只聽從上天的安排，于是他們不斷地創(chuàng)新、發(fā)展，不斷探索大自然，走出了非洲大陸。

他們也不愿輕易向命運(yùn)妥協(xié)，他們可能是家境貧寒，甚至有身體上的缺陷，但他們都用永不言敗的拼搏精神，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)傳奇故事：瞎子阿炳創(chuàng)作了《二泉映月》，海倫凱勒寫了《假如給我三天光明》，霍金提出了黑洞這一說法……他們不都有像老人和祥子那樣在命運(yùn)面前永不低頭的精神嗎？

“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！币粋€(gè)人他即使被毀滅，也不能低頭認(rèn)輸，這是多么堅(jiān)強(qiáng)??！茫茫大海上，他是那么渺小。悲傷的命運(yùn)前，他又是多么的脆弱?？墒窃谒氖澜缋餂]有妥協(xié)，只有奮斗——他絕對不會向命運(yùn)認(rèn)輸！

老人與海讀后感(篇8)

今年寒假，我讀了美國作家海明威《老人與?！愤@本書。每次我都讀得津津有味、如饑似渴，讓我愛不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。

老人桑提亞哥是個(gè)漁夫，連續(xù)84天他都沒有捕到魚。在第85天，桑提亞哥再次出海，經(jīng)過兩天三夜的搏斗，終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚。但是因?yàn)榇篝~的血腥味，在回家的路上引來了恐怖的對手——大鯊魚。大鯊魚一個(gè)又跟著一個(gè)的過來，都不知道什么時(shí)候是個(gè)頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣，他遇到了這么困難的問題卻沒有驚慌害怕，也沒掉眼淚。雖然馬林魚的肉都被大鯊魚吃了，但是他還是特別的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。安安全全的回到了家里。在這一段時(shí)間里，老人桑提亞哥非常勇敢、很樂觀，他忍受了痛苦、饑餓、孤獨(dú)、疲勞等等等等，他樂觀地面對了一切困難。

一個(gè)人在一生中會要面對許多事情，又開心快樂的事情，也有傷心的;又簡單的，也有困難的事情。不管面對什么樣的事情，都養(yǎng)用一種好的心態(tài)去面對，像老人桑提亞哥一樣。當(dāng)他遇到了大鯊魚的時(shí)候，他并沒有任何武器，但他沒有絕望，而是拼盡了權(quán)力和鯊魚搏斗、斗爭，解決了這個(gè)這么難解決的困難。一條大大的馬林魚就變成了一副骨架。面對失敗，老人非常的坦然，這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對結(jié)果，勝不驕，氣不餒，這樣才最好。

在人生的長河中我們會遇到許多困難的事情，比如學(xué)習(xí)騎自行車、學(xué)習(xí)走路等等。我們養(yǎng)像桑提亞哥一樣，不做逃兵，勇敢的面對，淡定地面對，內(nèi)心要冷靜，最重要的是要樂觀的面對一切，讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說過：“無論是為人還是小人，只要有極強(qiáng)的意志，往前趕，他便可以做出點(diǎn)事業(yè)來。事業(yè)的大小雖然不同，可是那股堅(jiān)強(qiáng)的心力與成功是一樣的，全是可佩服的?！?/p>

老人與海讀后感(篇9)

暑假里我讀了海明威寫的《老人與?！?。這本書讓我領(lǐng)悟到“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。

書中講述了老人出海打魚，前面很多天都沒捕到魚，忽然有一天捕到了一條大槍魚，老人和大魚斗智了兩天，最后用魚叉把魚叉死了。因?yàn)轸~留下了血腥味，所以引來了無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，到了海港的時(shí)候，槍魚只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架，但是他中間并沒有放棄捕魚，一直在努力，這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵(lì)著我。

有一次我沒有早飯吃，我想自己煎個(gè)蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，敲到碗里，我在鍋里倒了點(diǎn)油，打開煤氣灶，只聽“嗞！嗞！嗞！”幾聲，我很害怕，不敢倒雞蛋，我突然想到《老人與?！分械睦先擞啦环艞壍木?，我向后退了幾步，伸出手，閉上眼睛，猛的一倒，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍋里的雞蛋一片狼藉，我在心里大叫：“怎么沒有成功，但我不能放棄！”

我一次次的練習(xí)，又一天早上我依舊來煎雞蛋當(dāng)我的早飯，我再次打開煤氣灶時(shí)，已經(jīng)不害怕了，我充滿信心的把雞蛋倒進(jìn)鍋里，一個(gè)圓圓的像太陽一樣的煎蛋呈現(xiàn)在我面前。我開心的像一只兔子蹦蹦跳跳的，我看著自己努力出來的果實(shí)滿意極了。

看來一個(gè)小小的煎蛋并不能打敗我，因?yàn)槲蚁嘈牛灰覀儓?jiān)持不懈、永不放棄，就能打敗困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。

老人與海讀后感(篇10)

今天，我讀了海明威的？《老人與?！?，使我的心久久不能平靜。

文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒有捕到魚的情形下，去遠(yuǎn)離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚，但是由于魚的體型過于龐大，老人無法把魚釣上船來，但老人并沒有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚，老人機(jī)智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰(zhàn)”，老人經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量，老人取的了最終的勝利，然而老人也付出了代價(jià)，他的手魚鉤也已經(jīng)沒有了，甚至連食物沒有了，他只剩下了魚叉和船，還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中，老人又受到了鯊魚的襲擊，老人英勇無謂的反抗，終于他又勝利了，當(dāng)他回到港口時(shí)，巨大的馬林魚已經(jīng)只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。

然而就是這樣一個(gè)簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄凱歌，雖然老人失敗了，但是那僅僅是力量與肉體的失敗，老人的信心和希望始終未曾破滅。

由此我想到了自己騎車的一次經(jīng)歷。開始，我剛騎上車，車頭歪歪扭扭，車一下子就倒了，我把車扶起來再騎上去，剛騎兩步，連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土，扶起倒下的車，又騎了上去。這時(shí)前面來了一個(gè)人，我一慌張，趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)車頭，連人帶車重重的摔了下去。這時(shí)只感覺右腿痛得鉆心，起來一看，右膝蓋鮮血直流，回家我將傷口處理了一下，想了想摔倒的原因，仔細(xì)想過后，我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車，這一次我終于學(xué)會了。

這篇文章告訴了我：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

老人與海讀后感(篇11)

今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當(dāng)成自己的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識每只海鷗，還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。

它們舍不得離開老人，把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們在以自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己對老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜，在為老人默默地祈福。通過學(xué)習(xí)這篇文章，我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。

平靜的翠湖邊，欄桿上放滿了餅干丁。一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀，在他身后排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí)，這位老人真的存在過，雖然他現(xiàn)在已離開了我們，但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗群。這位老人生前一到冬天，每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴，堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字，海鷗們聽到他的呼喚也會應(yīng)聲飛起。一天，老人沒有來，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼撐起一片白云，將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

紅海行動(dòng)讀后感12篇

作文對于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，作文是我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)的文字作品，寫好文章需要較強(qiáng)的能力，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了紅海行動(dòng)讀后感12篇，歡迎大家參考閱讀。

紅海行動(dòng)讀后感(篇1)

這天觀看了電影《《紅海行動(dòng)》》，幾個(gè)詞形容，感動(dòng)，激動(dòng)，震撼。感受到了了祖國的偉大，與富強(qiáng)，不論你身在何處，你的背后都有一個(gè)強(qiáng)大的祖國支撐著你，在這個(gè)強(qiáng)大的國家，這個(gè)和平的社會當(dāng)中，作為一名教育者，同樣要隨著時(shí)代的步伐去進(jìn)步。

除了透過電影中感受到的國家精神，在電影中更多的細(xì)節(jié)也同時(shí)映射著我們做教育這個(gè)行業(yè)也能夠?qū)W習(xí)到的優(yōu)點(diǎn)之處。首先就是團(tuán)隊(duì)的合作精神，團(tuán)隊(duì)實(shí)力。一場戰(zhàn)爭考驗(yàn)的是一個(gè)隊(duì)伍的潛力，隊(duì)伍的群眾感，是否是一些只為一個(gè)目標(biāo)。作為教育者也是同樣，一群教育者在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。

首先要的就是發(fā)揮自己的長處，讓每個(gè)人的優(yōu)勢得以發(fā)光發(fā)亮，之后就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)那個(gè)擁有自己優(yōu)勢的人員其心組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)教育團(tuán)對將會發(fā)生質(zhì)的飛躍。

其次就是個(gè)人上，每一位戰(zhàn)士都是有信仰的，做教育也是要有信仰的，要明確自己相信的是什么，作為教育者你信仰的'我認(rèn)為就是職責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的事業(yè)負(fù)責(zé)，砥礪自身，嚴(yán)于利己，才能教好，才能真正的實(shí)現(xiàn)自己。

同樣不論是在教育上還是個(gè)人生活，做事上，都受到了很大的啟發(fā)，做事要有計(jì)劃，從全局的角度出發(fā)去做事。即使在困境中，也要學(xué)會冷靜思考，冷靜的去決定選取下一步該走的路。

不論是教育，還是做人做事，還是從國家自豪感，從電影《《紅海行動(dòng)》》當(dāng)中，不僅僅僅是看了一場電影，學(xué)習(xí)到的，感悟到的，學(xué)習(xí)到的甚是豐富，不論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，不困是從事什么行業(yè)，一切的一切從砥礪自身，嚴(yán)于利己出發(fā)，嚴(yán)格自己，才能配合團(tuán)隊(duì)，才會取得最后的成功。

紅海行動(dòng)讀后感(篇2)

20xx年春節(jié)期間一部由中國海軍無條件參與拍攝的開年大作《紅海行動(dòng)》火爆全國。影片憑借優(yōu)良的制作、震撼人心的場面和真實(shí)的人物故事，吸引了大量觀眾，票房短短兩個(gè)月內(nèi)竟突破了36億，在中國影視榜排名第二，僅次于《戰(zhàn)狼Ⅱ》。

紅海行動(dòng)和其他電影不同之處是電影主題有兩條線索，一條是以國家信念為主導(dǎo)的救援行動(dòng)，派遣執(zhí)行完任務(wù)的軍艦前往境外，救出所有被困戰(zhàn)區(qū)的僑民，一個(gè)都不能落下，另外一條是華裔記者夏楠與恐怖組織的頑強(qiáng)斗爭，追蹤報(bào)道“黃油”來源。

紅海行動(dòng)拍攝投資約1億美元，在現(xiàn)代影片中，這部電影可以算是繼《戰(zhàn)狼Ⅱ》的另一部好萊塢級佳作。由于電影是由真實(shí)故事改編，導(dǎo)演林超賢也是傾盡了全力。為了讓影片更貼近真實(shí)場景，專門請了一位資深的軍事顧問來執(zhí)導(dǎo)拍攝，使影片更富有專業(yè)化、軍事化氣息。從影片一開始的不期遇伏，到迫擊炮雨點(diǎn)式打擊接下來的則是毫不停歇的槍戰(zhàn)、爆炸，硝煙四起，盡管前進(jìn)的道路十分艱險(xiǎn)，但是隊(duì)員們依然組織防御，建立支撐點(diǎn)。直到最后摧毀敵人陣地。整個(gè)過程中，中國人民解放軍是行動(dòng)迅速敏捷，在克敵制勝過程中沒有絲毫拖泥帶水，指揮鎮(zhèn)定，配合默契，是中國軍人的優(yōu)良作風(fēng)。敢于犧牲，英勇無畏是中國軍人的崇高情懷!“雖遠(yuǎn)必救，再難必援”。在戰(zhàn)亂國家營救中國公民，一個(gè)個(gè)緊要時(shí)刻、一系列生死救援，《紅海行動(dòng)》讓人們通過電影的方式看到了什么是中國軍人的“勇者無懼”、什么叫“強(qiáng)者無敵”，一句“我們是中國海軍，我們來帶你們回家”足以讓人感動(dòng)，一句“中國軍人不會讓任何一個(gè)中國人受到傷害”，瞬間讓人熱淚盈眶!回想起一百年前中華民族任人宰割、備受欺辱，閉關(guān)鎖國的歷史，生活在新時(shí)代的人們怎能不熱血沸騰?心中怎能不生出感慨?

為了在外華僑的安危，我們的祖國有能力派軍艦撤僑了!在國外，一個(gè)國家如果沒有足夠的國際影響力，外國人是不會把你當(dāng)回事的。我們偉大的祖國日益昌盛，早已不再是那個(gè)積貧積弱，任人欺凌的舊中國了。我們的海軍正在蓬勃發(fā)展，我們的綜合國力正在極大地得到提高，越來越多的高科技領(lǐng)域出現(xiàn)了中國制造的身影，從高鐵，公路等基礎(chǔ)設(shè)施中到電子支付、人工智能芯片、衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域的迅速發(fā)展，從殲-20到國產(chǎn)大飛機(jī)C919的自主研發(fā)，從遼寧號到001A型國產(chǎn)航母，從藍(lán)天到陸地，從陸地到海洋，都能看到中國力量。

人類文明已經(jīng)發(fā)展到了21世紀(jì)，但是戰(zhàn)爭依然沒有遠(yuǎn)離我們，西方勢力在我國周邊頻頻制造爭端，正是在這樣復(fù)雜的國際環(huán)境下，我國更體現(xiàn)出了一個(gè)負(fù)責(zé)任的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧蜗蟆?/p>

“當(dāng)我們在黑暗中迷失，找尋不到出路，也看不到任何一絲光芒的時(shí)候，我相信，任何人的內(nèi)心都身處崩潰的邊緣。當(dāng)那一縷光芒出現(xiàn)的時(shí)候，我相信沒有人會拒絕。而中國軍人，一直在演繹著這縷光芒?！薄爸腥A人民共和國公民:當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)時(shí)，不要放棄，請記住在你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!”

我是中國人，我向中國軍人致敬，我為我的祖國驕傲與自豪!

紅海行動(dòng)讀后感(篇3)

作為一部春節(jié)檔巨作，《紅海行動(dòng)》已經(jīng)一次又一次的創(chuàng)下奇跡。剛過完年從老家回來第一件事就是交上朋友去電影院享受這部史詩級大片，

這部電影一共有兩條線，一條是明線——蛟龍小隊(duì)奉命撤僑;另一條是暗線——法籍華人夏楠追蹤報(bào)道黃油來源。電影一開始就是中國海軍勇銼索馬里海盜的鏡，直接讓電影頭進(jìn)入全程高能。不同于另一部大片《戰(zhàn)狼》，這部電影并沒有個(gè)人英雄主義色彩，相反，團(tuán)隊(duì)合作顯得更為突出，這也更契合團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代潮流。

看完《紅海行動(dòng)》，我們都不有的聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中。中國是一個(gè)有著上下五千年文明的泱泱大國，在如今混亂的國際局勢里也具有極強(qiáng)的影響力，但是，在國內(nèi)總有許多吃瓜群眾對祖國說三道四，過度貶低中國，打磨民族自信心還不斷宣傳一些崇洋媚外的思想。像這些眼光片面、不明實(shí)際的鍵盤俠，在自己發(fā)聲時(shí)是否摸過自己的良心?

的確，中國不像曾經(jīng)的大唐王朝那般雄霸天下，中國也的確在近代遭受侵略并處于落后階段，然而，在新中國成立以后，在十一屆三中全會后，中國奮起直追，用三十年的時(shí)間，一躍成為世界強(qiáng)國。中國已經(jīng)不再是上個(gè)世紀(jì)的東亞病夫!盡管離超級大國還有一段距離，但是還有時(shí)間，中國也還在努力。與那些老牌大國對比沒錯(cuò)，錯(cuò)的是對比之后的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)差距，我們應(yīng)做的不是崇洋媚外，而是取長補(bǔ)短!

當(dāng)代中國人最缺什么?沒錯(cuò)，最缺民族自信，最缺那種在國外能抬著腦袋走大路的霸氣!所以，樹立民族自信，也應(yīng)成為一代時(shí)代潮流。

紅海行動(dòng)讀后感(篇4)

春節(jié)檔的電影早在1月份就開始渲染，不管是《捉妖記2》還是《唐人街探案2》都占據(jù)了各類評論的前列，大家的期盼都還是停留在可愛的動(dòng)畫和精彩的故事中，幾乎沒什么人關(guān)注一部叫《紅海行動(dòng)》的軍事題材動(dòng)作片，甚至還有唱衰的聲音。

但當(dāng)筆者在過年期間親身走進(jìn)影院觀看了這部不太引人關(guān)注的電影后，覺得這才是應(yīng)該被大力宣傳和挖掘的國產(chǎn)電影，尤其是在中國人自己的節(jié)日里，在崇尚外國的月亮比中國圓的當(dāng)下。

從去年的《戰(zhàn)狼2》到今天的《紅海行動(dòng)》，最核心也是最燃的一句話都是“無論你在海外遇到了怎樣的危險(xiǎn)，請你記住，你的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國?！?/p>

《紅海行動(dòng)》是我們從卑微到自強(qiáng)的文化印證。近些年，我們看慣了好萊塢大片，習(xí)慣了美國式的個(gè)人英雄主義，但是轉(zhuǎn)到自身國家的認(rèn)同上或者中華英雄的認(rèn)可上，卻乏善可陳，甚至沒有一些可以被包裝放上熒幕的英雄形象。但是當(dāng)中國特戰(zhàn)隊(duì)的形象搬上了電影，包裝成了我們熟悉的大片，我們才意識到，我們擁有了一個(gè)足以讓我們感動(dòng)的群體，一群讓我們自豪的英雄。我們不再需要跪拜美式的個(gè)人英雄拯救全世界，而現(xiàn)在卻可以仰望帶著五星紅旗臂章的英雄來拯救我們。

《紅海行動(dòng)》是我們從奉獻(xiàn)到擁有的心理轉(zhuǎn)變。從小我們就受到教育要為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)一切，而今，看著紅色護(hù)照背后所蘊(yùn)含的`堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們才意識到，我們的付出擁有了來自祖國厚重的回報(bào)。不讓一個(gè)中國人掉隊(duì)，不讓一個(gè)中國人受到威脅，這是祖國的擔(dān)當(dāng)，也是我們對于祖國的情懷和感動(dòng)。我們很多時(shí)候不曾考慮過我們擁有什么，但是當(dāng)我們看過了《戰(zhàn)狼2》，又觀摩了《紅海行動(dòng)》后，我們會發(fā)現(xiàn)，我們擁有著別國所羨慕的先進(jìn)武器，擁有安定祥和的社會秩序，更擁有著祖國對我們的不離不棄。

《紅海行動(dòng)》是我們從高屋到實(shí)地的大國自信。很多時(shí)候，我們聽到的最多的是政治教育、黨性教育，但是有時(shí)候會顯得有些虛無縹緲，落不了地。但是，從《戰(zhàn)狼2》開始，我們就慢慢被紅色主流所，是一種不自覺的和跟隨。不需要教科書般的教育，只需要用青年人喜歡的最燃的方式告訴青年，我們經(jīng)歷的是什么樣的時(shí)代，我們的國家是什么樣的國家，這是最現(xiàn)實(shí)的融入和最真實(shí)的展現(xiàn)。去年黨的xx大,順利召開，引來國外無數(shù)媒體的爭相報(bào)道，那個(gè)時(shí)候，我們就有了被追逐的自豪，但是仍有些空中樓閣，不那么腳踏實(shí)地，但是，隨著文化推廣的慢慢深入，我們真切感受到，我們的血液里流淌的已經(jīng)不是卑微的東亞病夫的血，而是已經(jīng)能夠站立在世界高峰的自信之血。

當(dāng)然，飯要一口一口吃，大國自信的培養(yǎng)也不是一朝一夕、一蹴而就就能形成的。對于習(xí)慣了被外來文化侵襲的內(nèi)心，要想重拾幾百年前的中華傲氣需要一代代人去慢慢培養(yǎng)。但是，現(xiàn)在的我們已經(jīng)堅(jiān)信，我們手上那本護(hù)照的分量已經(jīng)是我們內(nèi)心強(qiáng)大的安全感，已經(jīng)是我們面對困難的堅(jiān)強(qiáng)后盾，這或許就已經(jīng)是一個(gè)里程碑了。

這樣看來，紅海行動(dòng)拯救的不是一個(gè)鄧梅，而是千千萬萬仍缺乏大國自信的“鄧梅”。祖國，從這一刻起，不再是簡單二字，而是一段深情和熱血。

紅海行動(dòng)讀后感(篇5)

觀看完《紅海行動(dòng)》，很久后我仍熱血沸騰，這部影片激起了人們對祖國的熱愛，對傾略勢力的痛恨，也慶幸生在和平國家是多么的幸運(yùn)。

影片講述的是國外某地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)亂，而該地區(qū)還有很多中國公民在那里，這時(shí)中國海軍派遣了蛟龍隊(duì)前往該地區(qū)解救中國公民。在過程中遇到了對手猛烈的攻擊！最后堅(jiān)持不懈的完成了任務(wù)，但是隊(duì)員也傷亡慘重。

這部影片為我們展示了中國海軍的強(qiáng)大，他們單獨(dú)行動(dòng)個(gè)個(gè)都是好手，集體行動(dòng)更是一個(gè)無懈可擊的團(tuán)隊(duì)，無論什么武器都使用的無比熟練，雖然隊(duì)友死傷慘重，但是最后通過隊(duì)長的調(diào)配和隊(duì)員之間的默契還是完成了任務(wù)，取得了勝利。也展示了祖國對于海外僑胞的愛，哪怕只有一人也要把他安全的帶回祖國。記得我們的護(hù)照上有一句話很能在這里體現(xiàn)：無論你在哪里一定要記住你的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。另外影片中你會發(fā)現(xiàn)輪船上會有外國人，這也是體現(xiàn)祖國希望世界和平。

在此機(jī)會我們要向英雄們表示崇高的敬意！

建議大家都能到影院觀看一下這部愛國片。

紅海行動(dòng)讀后感(篇6)

電影《紅海行動(dòng)》觀后感1開年第一個(gè)工作日，我們集體**了近來口碑頗佳的軍事題材電影《紅海行動(dòng)》。影片依照在2015年發(fā)生的"也門撤僑"真實(shí)事件改編，講述中國海軍“蛟龍突擊隊(duì)”8人小組奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)的故事……

觀影的意義并不僅僅是同意視覺的享受或心靈的放松，更重要的是，我們能夠從這些光影中獲得自己尚未擁有甚至是自己不可能擁有的人一輩子經(jīng)歷，得到形形色色的人對待生活、生命的態(tài)度，以此形成自己關(guān)于世界、社會、人性、愛情等完整、立體的認(rèn)識。

一部名氣好、票房好的作品，會有蓮花般的魅力、深度和普世價(jià)值。生于今日之中國，戰(zhàn)場關(guān)于大多數(shù)人來講非常遙遠(yuǎn)，但“紅海”一詞我們在當(dāng)今社會卻常有耳溫，在行業(yè)、商業(yè)市場上尤為突出，每一個(gè)企業(yè)大概都在想盡一切方法殺出“紅海”，擁抱“藍(lán)?！薄?/p>

教育貫穿于整個(gè)人類文明史。到目前畏之，雖然形式和側(cè)重點(diǎn)不同，但實(shí)現(xiàn)同一目標(biāo)的途徑也不盡相同。教育領(lǐng)域是紅海。真正的教師必須對教育事業(yè)有使命感和敬畏感。因此要把教育工作做好，具備“紅海行動(dòng)”的能力和素養(yǎng)是必不可少的。

事業(yè)絕不是一個(gè)人的獨(dú)行，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工明確、高效執(zhí)行、目標(biāo)一致是做成任何事業(yè)的必備前提，做真教育，除以上幾點(diǎn)外，更要有自下而上的勇氣和信心，勇敢扛起教書育人這四個(gè)字，信心百倍的面對每一位小孩和每一個(gè)生命。勇氣來自內(nèi)心深處的責(zé)任感和使命感；信心來自知識儲備和文化修養(yǎng)。只有這樣，我們才能在紅海中脫穎而出，在混亂中點(diǎn)亮一盞明燈。

做教育行業(yè)中“口碑票房”雙豐收的《紅海行動(dòng)》。

工欲善其事，必先利其器，藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。強(qiáng)于內(nèi)而勝于外，授以業(yè)而傳其道。

勇者無懼，紅海弄潮，蛟龍一出，四海翻騰。愿我們勤勉之、共精進(jìn)，熙生以后，麓力同行。

電影《紅海行動(dòng)》觀后感2今天**了電影>,幾個(gè)詞形容，感動(dòng)，興奮，震撼。感受到了了祖國的偉大，與富強(qiáng)，不論你身在何處，你的背后都有一個(gè)強(qiáng)大的祖國支撐著你，在那個(gè)強(qiáng)大的國家，那個(gè)和平的社會當(dāng)中，作為一名教育者，同樣要隨著時(shí)代的步伐去進(jìn)步。

除了在電影中感受到的民族精神，電影中更多的細(xì)節(jié)也體現(xiàn)了我們教育產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢。首先就是團(tuán)隊(duì)的合作精神，團(tuán)隊(duì)實(shí)力。一場戰(zhàn)爭考驗(yàn)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體意識，以及是否有些只是為了一個(gè)目標(biāo)。

作為一個(gè)教育者，一群教育者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

首先要的就是發(fā)揮自己的長處，讓每個(gè)人的優(yōu)勢得以發(fā)光發(fā)亮，之后就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)那個(gè)擁有自己優(yōu)勢的人員其心組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那個(gè)教育團(tuán)對將會發(fā)生質(zhì)的飛躍。

其次就是個(gè)人上，每一位戰(zhàn)士差不多上有信仰的，做教育也是要有信仰的，要明確自己相信的是什么，作為教育者你信仰的我認(rèn)為就是責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的事業(yè)負(fù)責(zé)，砥礪自身，嚴(yán)于利己，才能教好，才能真正的實(shí)現(xiàn)自己。

同樣不論是在教育上依舊個(gè)人一輩子活，做事上，都受到了非常大的啟發(fā)，做事要有打算，從全局的角度動(dòng)身去做事。即使在困境中，也要學(xué)會平復(fù)考慮，平復(fù)的去推斷選擇下一步該走的路。

不論是教育，依舊做人做事，依舊從國家自豪感，從電影>當(dāng)中，不僅僅是看了一場電影，學(xué)***，感悟到的，學(xué)***甚是豐富，不論是個(gè)人依舊團(tuán)隊(duì)，不困是從事什么行業(yè)，一切的一切從砥礪自身，嚴(yán)于利己動(dòng)身，嚴(yán)格自己，才能配合團(tuán)隊(duì)，才會取得最后的成功。

電影《紅海行動(dòng)》觀后感3三八婦女節(jié)，恒通偉創(chuàng)程總組織我們后勤部的小仙女們看一部讓人熱血沸騰的影片《紅海行動(dòng)》，觀影之后我頓時(shí)心情興奮澎湃，有種在恒通偉創(chuàng)那個(gè)大伙兒庭里工作非常歡樂，出生在中國生活在中國真幸福的感受，不管你人在**中國差不多上你堅(jiān)強(qiáng)的后盾的優(yōu)越感。

一、團(tuán)結(jié)就是力量，贏在執(zhí)行力。我受到團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和毅力的鼓舞。恒通偉創(chuàng)是一個(gè)龐大的集團(tuán)，不是單一的個(gè)人戰(zhàn)場，更需要員工的緊密團(tuán)結(jié)與合作。影片開頭就給你一種視覺上的享受，威武靚麗的**，英姿颯爽的軍人，故事從艦長接到一次海盜劫持人質(zhì)開始，到接到撤僑行動(dòng)的任務(wù)逐漸進(jìn)入高潮，全程毫無尿點(diǎn)，讓我神經(jīng)緊繃的看完每一次隊(duì)員們的執(zhí)行任務(wù)。

看到他們的任務(wù)完成，我長時(shí)間地吸了一口氣，結(jié)果犧牲了兩名隊(duì)員，打傷了兩名隊(duì)員。中國人民真的很偉大。他們真的值得他們的口號“勇者無畏，強(qiáng)者無敵”。一句“中國海軍，我們帶你回家”就足以打動(dòng)人心。一句“中國人民不能讓任何中國人受到傷害”立刻讓我哭了。在影片結(jié)尾，“我們是中國海軍，你們立即進(jìn)入中國領(lǐng)海，請立即撤離！”！

"中英文重復(fù)著的這句話，透著一股不可犯的強(qiáng)硬態(tài)度，在我們"強(qiáng)起來"的新中國，領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空，一個(gè)都不能少！與恒通偉創(chuàng)的戰(zhàn)友相比，我們也要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神，確保任務(wù)超額完成。這也是恒通偉創(chuàng)給戰(zhàn)友的使命。讓我們團(tuán)結(jié)合作，奮勇向前！

二、用事實(shí)講話，用產(chǎn)品站穩(wěn)足跟。通過這部影片，我也感受到了，中國的電影制作也越來越精良，絲毫不遜色于好萊塢的大片水準(zhǔn)，場面真實(shí)震撼，給人一種觀影的感官刺激，讓人熱血澎湃，收盡了觀眾的心神，不愧為一部國產(chǎn)電影之中的上上佳作。更通過隊(duì)員的過硬的技能和實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，我看到了中**人的"寧舍此生，不負(fù)使命"的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

這讓我聯(lián)想到了我們恒通偉創(chuàng)的產(chǎn)品當(dāng)然也是不容小覷，公司多年來不斷加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力，公司2013年被評為國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，恒通商標(biāo)被評為四川聞名商標(biāo)，獲得國家發(fā)明、有用新型專利20余項(xiàng)。

三、國富強(qiáng)，**安樂，公司強(qiáng)，則職員富裕?？赐辍都t海行動(dòng)》讓我感受到只有國強(qiáng)才能保證民富、民權(quán)，正如影片當(dāng)中表現(xiàn)的一樣，危機(jī)時(shí)刻撤僑是大國的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，這就是強(qiáng)國自信的底氣，日益強(qiáng)大的中國，必須也將必定擔(dān)當(dāng)起與之大國地位相關(guān)的責(zé)任，用強(qiáng)大的國家實(shí)力去震懾宵小，為國人也為世界所有愛好和平的人民保一方平安凈土，使人民安居樂業(yè)，使每個(gè)人都能擁有寧靜祥和的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的天地。厲害了我的國，我為強(qiáng)大的中國喝彩！

我為我是中國人而自豪！在恒通偉創(chuàng)的平臺上"給我一分信任，還您一個(gè)奇跡"我實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，公司以"打造中藥深加工第一品牌"為進(jìn)展愿景，在研發(fā)、產(chǎn)品、服務(wù)、創(chuàng)新、治理、職員權(quán)益、業(yè)績、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力方面重點(diǎn)突破完善，以"綠色健康養(yǎng)殖的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者"為使命。為打造“家禽養(yǎng)殖業(yè)最佳銷售服務(wù)商”，我們將不斷努力優(yōu)化銷售和服務(wù)方案。

公司致力于讓每一位員工實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，走向人生的巔峰。

最后我認(rèn)為影片中向我們展示的團(tuán)隊(duì)合作精神也專門可嘉，每個(gè)隊(duì)員都負(fù)責(zé)一方面領(lǐng)域，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，才造就了任務(wù)的圓滿完成！我們恒通偉創(chuàng)各個(gè)職員也要如此團(tuán)結(jié)一致，各司其責(zé)，爭取把我們公司做的更強(qiáng)更輝煌！帶著我們每個(gè)人的小夢想，一起成為一個(gè)大夢想！

夢想聚團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)鑄夢想，激情造人，共圓恒通夢想！

“[學(xué)校計(jì)劃]下學(xué)期英語教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

別詳一、指導(dǎo)思想：

要在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，共同協(xié)調(diào)籌備組之間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)***教學(xué)大綱，鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。

二、奮斗目標(biāo)：

一。開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展素質(zhì)教育；

2、加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；

3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。

四。配合各備課小組，做好第二課堂活動(dòng)，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝诉^程中。

3、具體措施：

一。期初及期中后，將召開全班教師會議，安排教研活動(dòng)，實(shí)施新的教學(xué)大綱；

2、降實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)打算；

3、有的放矢地開展第二課堂活動(dòng)

初一年組織學(xué)生單詞競賽；

初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽；

初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽；

在第一年，如果可能的話，我們應(yīng)該教唱英語歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，包括介紹英美文化背景的常識。

四。各備課小組都有很好的課外輔導(dǎo)計(jì)劃，為部分有空余時(shí)間學(xué)習(xí)的學(xué)生創(chuàng)造條件，積極備戰(zhàn)英語“奧運(yùn)會”。

5個(gè)。要求各學(xué)科教師積極、及時(shí)反饋教學(xué)情況，提出整改意見，指出努力方向；

6。針對學(xué)生同一年的不同表現(xiàn)，要重視學(xué)生的思想教育，把思想教育融入教學(xué)工作；

7、降實(shí)本學(xué)期教研聽評課工作安排。

紅海行動(dòng)讀后感(篇7)

“蛟龍突擊隊(duì)”8人小組奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)，突擊隊(duì)在與叛軍武裝首領(lǐng)組織的叛軍斗智斗勇識破陰謀以少勝多的故事。說心里話，長這么大還沒看過這么過癮的電影。

電影中展現(xiàn)出的先進(jìn)武器和精良的裝備讓人大開眼界，現(xiàn)代戰(zhàn)爭并不僅僅僅是拼人的智慧，沒有先進(jìn)精良的武器裝備也是不能打勝仗的，不怕死只是精神層面上的，決定戰(zhàn)爭勝負(fù)還要有先進(jìn)的武器裝備。

我感覺這是一部大題材、大制作、大手筆、大場面的影片，影片中反映了國與國之間聯(lián)手合作的問題，影片中宏大的戰(zhàn)爭場面耗費(fèi)巨大，展現(xiàn)出的場面令人震撼。每個(gè)關(guān)鍵場面都真實(shí)再現(xiàn)了驚心動(dòng)魄令人信服的效果。影片中雖然展現(xiàn)的是現(xiàn)代海軍的作戰(zhàn)場面，但給觀眾的感覺是陸海空聯(lián)合作戰(zhàn)的真實(shí)場景，讓觀眾看到了軍人高素質(zhì)的作戰(zhàn)潛力。

據(jù)來自新華社上海消息，《紅海行動(dòng)》電影從初一至初三上座率均超過60%，票房已達(dá)4.5億元。

影片中感覺暴力血腥場面太多，畫面持續(xù)時(shí)間也長，有好多場面我都閉上眼睛，不忍看下去，場面太真實(shí)。其實(shí)真實(shí)的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)比電影里的畫面要?dú)埧嵫鹊亩?，由此感嘆沒有戰(zhàn)爭真好。影片中描述突擊隊(duì)員在營救人質(zhì)過程中，中國軍人那種大無畏舍生忘死的精神表現(xiàn)的淋漓盡致。在營救人質(zhì)的過程中感到有強(qiáng)大的祖國做后盾，作為一個(gè)中國人無比的自豪和驕傲。

紅海行動(dòng)讀后感(篇8)

大年初五，被老家的哥哥姐姐們拉著去電影院看了場電影，想到還有一篇作文要寫，便寫了下來，這是第一次寫影評，不足之處請多多提建議。

先說一說我看完的感覺吧。對于電影我本身是不怎么感興趣的，被拉著去看，只好在電影眼里坐了兩個(gè)多小時(shí)，出來時(shí)都11點(diǎn)啦，但是看完的時(shí)候還是有種怎么這么快就沒了的感覺。我沒看過太多電影，只能說和在學(xué)?？吹摹督ㄜ姶髽I(yè)》一個(gè)感覺。這不是在貶，兩部電影看完后都有一種還沒回過未來的感覺，說不出來，但感覺就是好！

至于好在哪里，我覺得吧主要還是真實(shí)。很真實(shí)，沒有《戰(zhàn)狼》里面一個(gè)人怒刷全場，一個(gè)人割草無雙的場景，因此戰(zhàn)場上的艱難求生，每個(gè)人心中不屈的戰(zhàn)意，堅(jiān)定的信念更能感受得到。可能是我比較膚淺吧，我感覺影片中死了人，當(dāng)然是“蛟龍突擊隊(duì)”中的隊(duì)員，我就感覺這部影片夠真實(shí)了。

一場戰(zhàn)斗，一個(gè)人都不死，不說不可能，但還是有種不真實(shí)的感覺。雖然，如果死了人，那么及時(shí)完成了任務(wù)結(jié)局也并不是一個(gè)太完美的結(jié)局，但正因?yàn)檫@不是那么的完美，才讓我感覺到了真實(shí)，才讓我在看到結(jié)局：船上的所有中國海軍對著兩名犧牲的隊(duì)員的骨灰盒還是什么敬禮時(shí)心中有了感動(dòng)。說到真實(shí)，有個(gè)細(xì)節(jié)方面，是哥哥告訴我的，他說電影里面的裝備都能看得出來是很好的裝備，這才符合特種部隊(duì)的身份。而且，武器之間的戰(zhàn)斗也合情合理，比如說用坦克的反應(yīng)裝甲去接破甲彈，他說如果是穿甲彈那就……

有好的.那就還有不好的，我個(gè)人感覺這部影片最不好的就是結(jié)尾有一點(diǎn)太倉促了，這個(gè)很容易就能看得出來。影片前一段描述的很仔細(xì)，每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過，到了后面總是感覺跳過了一些什么東西，看著心里總感覺缺了點(diǎn)什么。就連網(wǎng)上的朋友們都說是影片超時(shí)了，最后要剪掉一部份，可能是沒剪好還是怎么看著怪不舒服的。

最后再說說感悟。有很多想法，卻也只憋出來了一句話，生活在這樣一個(gè)和平，環(huán)境穩(wěn)定的國家真好。

最最后，我想說中國的電影事業(yè)還要努力不是拍攝方面，我講的是放映方面。這部影片中有很多血腥場景，國外動(dòng)畫都知道用黑色來覆蓋血紅，游戲里也用綠色來代替，然這部影片不僅不做處理，也沒限制年齡，從這點(diǎn)上我覺得中國的電影還有很長一段路要走。

紅海行動(dòng)讀后感(篇9)

這不僅僅是一篇求贊的文章。

《紅海行動(dòng)》是相繼于《戰(zhàn)狼》后又看到的一個(gè)好片，《戰(zhàn)狼》突出了中國在世界的地位，《紅海行動(dòng)》突出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，看完之后，給我最大的感受就是震撼。

震撼于海軍的力量感、責(zé)任感。

我們生活在最好的現(xiàn)在，今日的安寧是人民子弟兵的忠誠和熱血鑄就的，保家衛(wèi)國應(yīng)是每一個(gè)公民的使命，那么你有使命感嗎？

在日常生活和教學(xué)中，我們也應(yīng)該傳遞給孩子們正確的價(jià)值觀和使命感。不需要每個(gè)人民都穿上軍裝保家衛(wèi)國，但是我們要有保家衛(wèi)國的使命感，帶著使命感讓每一分每一秒都有價(jià)值。

震撼于戰(zhàn)爭的殘酷。

這個(gè)世界并不只有網(wǎng)游，還有真正的戰(zhàn)火紛飛，人們流離失所、自身難保。和平是多么的珍貴。你捂住眼睛不敢看的情節(jié)，戰(zhàn)士們在親身經(jīng)歷。生活在和平年代的人們叫囂著“打啊，國家為什么不打？”的時(shí)候，可曾想過戰(zhàn)爭中人命的低賤。那么孩子們知道和平的珍貴嗎？他們有擔(dān)當(dāng)嗎？這正是我們需要傳遞給他們的。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這是我最為之震撼的。蛟龍突擊隊(duì)，大家都是主角。他們是人不是神，也有犧牲和傷殘。但是大家都各司其職，有著以一敵百的決心，每個(gè)人都值得我們的敬畏，那么孩子們有敬畏之心嗎？

勇者無畏，強(qiáng)者無敵。

紅海行動(dòng)讀后感(篇10)

一把把手 槍緊握手中，一枚枚子彈穿入胸膛，一位位戰(zhàn)士躺入血泊，一場場戰(zhàn)爭狼煙四起，一個(gè)個(gè)國家槍林彈雨。

《紅海行動(dòng)》是一部軍事.戰(zhàn)爭電影，這部電影主要講了中國海軍“蛟龍突擊隊(duì)”在阿拉伯半島的“伊維亞共和國”執(zhí)行撤僑任務(wù)的過程中，不斷瓦解恐怖組織策劃的陰謀，從亡命徒手中拼死解救人質(zhì)的故事，在跨國救援中展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的軍事力量與團(tuán)結(jié)。這部電影是由真實(shí)故事“也門撤僑”改編。

電影中出現(xiàn)過這么一句話：“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”。這句話出自于徐錫麟的《出塞》，這句話的意思是：戰(zhàn)士只知道在戰(zhàn)場上，要為國捐軀，何必考慮把尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)。這部電影中有許多打殺的場面，我透過鏡頭看到了一個(gè)個(gè)無辜的百姓倒在血泊之中，我不禁潸然淚下。在兵荒馬亂面前，和平是那么的重要??！我們要珍惜當(dāng)下這個(gè)和平的國家，共同守護(hù)和平年代。戰(zhàn)士們帶著同一個(gè)信念來到戰(zhàn)場，那就是要為國捐軀，為國之和平而奔赴戰(zhàn)場。

影片中有許多感人的地方，“蛟龍突擊隊(duì)”中的通訊兵莊羽在犧牲的最后一刻成功把團(tuán)隊(duì)的`通訊接上了，為后面其他隊(duì)友的成功突圍作出了巨大的貢獻(xiàn)；還有機(jī)槍手張?zhí)斓孪仁潜淮驙€了半邊臉，血肉模糊，忍著痛繼續(xù)戰(zhàn)斗到了最后一刻，最后被敵軍打中身亡?？吹竭@里，我的眼眶濕潤了。那些戰(zhàn)士們什么都不怕，他們隨時(shí)都要接受生死的決斗。那捐軀赴國難，視死忽如歸的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去當(dāng)成榜樣嗎？這不就是只解沙場為國死，何須馬革裹尸還嗎？

影片中還這么說過：“當(dāng)你在黑暗中迷失，找尋不到出路，也看不到任何一絲光芒的時(shí)候，我相信，任何人的內(nèi)心都身處崩潰的邊緣。當(dāng)那一縷光芒出現(xiàn)的時(shí)候，我相信沒有人會拒絕?！倍袊?軍人，一直在演繹著這縷光芒，解決無數(shù)迷失在黑暗里跌跌撞撞的人們，驅(qū)逐人們內(nèi)心的崩潰。是?。]有中國 軍人，又哪來的和平呢？沒有中國 軍人，又哪來的春暖花開呢？沒有中國 軍人，有哪來的中國盛世呢？是他們用性命來維護(hù)我們的和平，是他們用鮮血和身軀為我們綻放了春花，是他們用銅枝鐵干為中國打開了盛世。難道我們不應(yīng)該珍惜當(dāng)下的美好生活嗎？

此生不悔入華夏，來世還做中國人！

紅海行動(dòng)讀后感(篇11)

今天我看完了老爸推薦給我的電影《紅海行動(dòng)》，這部電影口碑很好。里面主要講的是我們中國海軍不顧生命危險(xiǎn)，赴海營救被困華僑。

影片中的“蛟龍”特別行動(dòng)隊(duì)中的每個(gè)成員很帥，他們分工明確，配合默契，個(gè)個(gè)都身手敏捷，英勇無畏，影片十分精彩。隊(duì)長楊銳公布了首次行動(dòng)的方案，經(jīng)過一場和武裝暴徒激烈的戰(zhàn)斗，蛟龍隊(duì)勝利了，并救出了一批華僑，這時(shí)隊(duì)長楊銳收到艦長的消息，一名法籍華裔記者夏楠聯(lián)絡(luò)了外交部12308熱線，表示看到了扎卡綁架了一批能源公司的員工，其中就有一名叫鄧梅的中國公民，正是他們的營救目標(biāo)，夏楠表示，她要和蛟龍小隊(duì)一起參戰(zhàn)，因?yàn)樗然厮闹趾蛫Z走商人威廉的項(xiàng)鏈，里面有可以制造臟彈的資料，他們九個(gè)人潛入敵營，救出了所有的人質(zhì)。

看完了這部電影，我知道了中國人民的強(qiáng)大，中國海軍的偉大，中國海軍那堅(jiān)強(qiáng)的意識都值得我們學(xué)習(xí)。我為我是中國人而感到自豪，我愛我的祖國！

紅海行動(dòng)讀后感(篇12)

開年后的第一個(gè)工作日，我們集體觀看了近來口碑頗佳的軍事題材電影《紅海行動(dòng)》。影片根據(jù)在20xx年發(fā)生的"也門撤僑"真實(shí)事件改編，講述中國海軍“蛟龍突擊隊(duì)”8人小組奉命執(zhí)行撤僑任務(wù)的故事……

觀影的意義并不僅僅是接受視覺的享受或心靈的放松，更重要的是，我們可以從這些光影中獲得自己尚未擁有甚至是自己不可能擁有的人生經(jīng)歷，得到形形色色的人對待生活、生命的態(tài)度，以此形成自己對于世界、社會、人性、愛情等完整、立體的認(rèn)識。

一部口碑票房雙豐收的作品，必有如出水芙蓉般的魅力、深度以及普世的價(jià)值觀。生于今日之中國，戰(zhàn)場對于大多數(shù)人來說很遙遠(yuǎn)，很陌生，但“紅?！币辉~我們在當(dāng)今社會卻常有耳溫，在行業(yè)、商業(yè)市場上尤為突出，每一個(gè)企業(yè)似乎都在想盡一切辦法殺出“紅?！?，擁抱“藍(lán)?！?。

教育貫穿整個(gè)人類文明史，時(shí)至今日，雖形式、側(cè)重各有不同，但殊途同歸，教育領(lǐng)域是不折不扣的紅海之地，真正的師者必是對教育事業(yè)懷有使命感和敬畏之心的。因此要把教育工作做好，具備“紅海行動(dòng)”的能力和素養(yǎng)是必不可少的。

事業(yè)絕不是一個(gè)人的獨(dú)行，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工明確、高效執(zhí)行、目標(biāo)一致是做成任何事業(yè)的必備前提，做真教育，除以上幾點(diǎn)外，更是要有自下而上的勇氣和信心，勇敢扛起教書育人這四個(gè)字，信心百倍的面對每一位孩子和每一個(gè)生命。勇氣，來自于根植內(nèi)心的責(zé)任和使命感；信心，來源于的知識儲備和文化修養(yǎng)。唯有如此，才能在這片紅海中脫穎而出，于混沌處亮一盞明燈。做教育行業(yè)中“口碑票房”雙豐收的《紅海行動(dòng)》。

工欲善其事，必先利其器，藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。強(qiáng)于內(nèi)而勝于外，授以業(yè)而傳其道。

勇者無懼，紅海弄潮，蛟龍一出，四海翻騰。愿我們勤勉之、共精進(jìn)，熙生未來，麓力同行。

人生海海讀后感范文700字合集4篇

通過閱讀讓自己感觸頗多的作者寫的作品后，此時(shí)就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。你知道寫讀后感應(yīng)該重點(diǎn)注意什么嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“人生海海讀后感范文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

人生海海讀后感范文 篇1

作為一個(gè)地道北方人，“人生海?！边@個(gè)題目有些費(fèi)解，甚至琢磨過作者是不是想說的是“人海生海”呀。直到后來“我”妻子這樣解釋這句閩南話，“是形容人生復(fù)雜多變但又不止這意思，它的意思像大海一樣寬廣，但總的說是教人好好活而不是去死的意思?！薄４蟾琶總€(gè)不明白這個(gè)題目的讀者讀到這里就差不多懂了吧。結(jié)合其中上校的經(jīng)歷，那個(gè)“我”的經(jīng)歷，爺爺、父親等等所有人的苦和難的經(jīng)歷，的確叫人忍不住感嘆人生海海！不禁想起了《百年孤獨(dú)》中的那種在生的絕望中還得向死而生的決絕！其實(shí)幾次被引用過的羅曼羅蘭的這句話也是對“人生海?！钡牧硗庖环N解釋吧：世上只有一種英雄主義，那就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。

總感覺麥家是在寫自己的親身經(jīng)歷，敘述自己家的故事，因?yàn)槟隳芨杏X到那種疼痛是切膚之痛，那種苦難非親歷者所不能言。人性中的善惡美丑讓人唏噓，人生中的起起落落令人慨嘆！人生海海！

讀完了，這些話值得記一下：

報(bào)紙上說，生活是如此令人絕望，但人們興高采烈地活著。

生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。

幸福是養(yǎng)自己心的，不是養(yǎng)人家眼的。

記住，人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。

人生海海讀后感范文 篇2

麥家重磅力作，莫言、董卿盛贊。上校贏了所有的仗，卻敗給一個(gè)微不足道的秘密。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家暌違8年，打磨5年，挑戰(zhàn)常人不敢落筆之處，解密人性的荒唐與高尚。人生海海，何必在意一時(shí)沉??！

其中有一句話讓我觸動(dòng)很深“世界很大、天外有天、人外有人，不能太任性著性子，該低頭是要低頭，該認(rèn)錯(cuò)時(shí)要認(rèn)錯(cuò)”。人要低頭做事，赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是講究牟的老人對剛剛開始生活的青年的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他崗位的站崗人的命令?！逼诖环N精神！

文字樸實(shí)、精準(zhǔn)、幽默，開始讀是會捧腹大笑，看到最后，合上書竟會黯然淚下！“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。”

世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了審過真想后依然熱愛生活的人，精彩的地方就在于其充滿跌宕起伏，我們雖然不知道前面能遇到什么困難，但是我們可以決定面對困難的態(tài)度。假如生活欺騙了我們，我們不要悲傷，我們也不要生氣，要相信，歡樂的日子中獎(jiǎng)來臨。

如果用一首詩來形容《人生海海》，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”。

人生海海讀后感范文 篇3

人生海海，人生總是充滿著各種隨機(jī)事件和不可控的東西，所以人們總是很喜歡講機(jī)緣。很多時(shí)候，我們知道人不能改變世界，但是可以改變自己。于是我們總想讓自己更強(qiáng)大，從而更能抵抗命運(yùn)的捉弄?？墒?，還是誰都說不準(zhǔn)。上校的前半生，聰明能干，勇敢善良，后半生受苦受難，最終傻掉了。傻掉之后，他是更幸福了嗎？他還知道自己是誰嗎？也許，幸福也并不是一定要跟自己這個(gè)概念掛在一起的。林阿姨照顧上校，辛苦，也有痛苦，但也有幸福。這是正常情況下，普通人的生活吧，生活是酸甜苦辣的，而不會只有一個(gè)味道。也像書里的我，苦辣酸甜，都要嘗遍。幸運(yùn)與不幸，也總不會缺席。

想到新看的視頻，里邊講到近幾百年來社會的變動(dòng)，對每個(gè)家庭的影響或大或小，或好或壞，都是不同的，而這些影響在每個(gè)家庭中是會遺傳的。其實(shí)，很多時(shí)候確實(shí)如此，我們的價(jià)值觀，思維模式，很多都是來自于自己的成長環(huán)境和成長過程中不同事情的影響。作家講述不同時(shí)代的故事，通過故事里的人，我們更了解那個(gè)時(shí)代的人是如何互相影響，互相改變的。而且，也能反映出很多人性中不變的共同點(diǎn)。從而，能理解別人，理解自己，防止受不好的影響，也減少自己去傷害別人。也能讓人們認(rèn)識到，無常是人生的基調(diào)，畢竟，人生海海，我們這沒一朵浪花會拍到沙灘上還是會拍到巖石上，不是自己能決定的，它受身邊海浪的影響，受海里動(dòng)物的影響，受風(fēng)的影響，海底運(yùn)動(dòng)的影響，受月亮的影響，甚至受渺渺不可知的某個(gè)星系的影響……一朵浪花的自覺，首先明白自己的渺小，同時(shí)好好了解自己，了解世界，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

人生海海，面對無常，人很渺小無力。面對生命的逝去，同樣。書中的我的前妻說，死是容易的，活著才難，太有志氣的女人。林阿姨，從小就不怕死，為了上校，為了一個(gè)傻掉的上校，不怕活也不怕死。書中的我說，愛人的能力像肌肉，他的父親這種肌肉比較少，而校長這種肌肉天生就發(fā)達(dá)。也許真有天生這回事吧，但是我更愿意相信是上校的母親，給了他這種能力，而書中的爺爺，總是給我的爸爸和我講道理，講人生的經(jīng)驗(yàn)，后來在殘酷的社會里，父親又滿心都是恐懼，更沒了愛人的能力，甚至變得有些無情。而我是會愛人的，從我對前妻的深情，和對待林阿姨和上校的事情上就可以看出來。為什么呢？也許這與我從小喜歡聽上校的故事，前妻對我的好，以及自己一個(gè)人在異國他鄉(xiāng)的無數(shù)苦難中，長出了這種能力吧。還是與自己的環(huán)境和經(jīng)歷的影響有關(guān)系啊……但是，人可以理智，但也要有深情，否則，即使別人看不出來，自己到底活沒活著心里沒點(diǎn)數(shù)嗎？

人生海海讀后感范文 篇4

借用別人的一段評論：

可以說是麥家暫別諜戰(zhàn)之后一次失敗的嘗試。

能看出他想跳出諜戰(zhàn)式英雄主義的桎梏，想尋求新的更為深刻的視角。

確實(shí)，犧牲和死亡并非英雄的唯一注腳，某種意義上，活著更需要勇氣。立意沒有問題，但從頭閱讀到尾，都讓人難以切身體會到他想描寫出的沉重感。

上校個(gè)人的沉浮全部零散地消解在他人的敘述中，未免顯得輕描淡寫和力度不足。

對于性、農(nóng)村的描寫，流于低俗，像是在和莫言靠攏，卻遠(yuǎn)沒有莫言的文學(xué)性，失去了文學(xué)性的生殖器，沒有性感，只剩下視覺污染。

情節(jié)也顯得不夠流暢，上校似乎是極具人格魅力、偉光正的存在，卻割人舌頭，挑人腳筋，并不是不能接受人物的復(fù)雜性，但這個(gè)地方過分突兀，在人物塑造方面實(shí)在是差強(qiáng)人意。

另外，這本書的情節(jié)和人物，甚至主旨都緊緊系在那行字上，但我認(rèn)為，肚皮上的那行字，遠(yuǎn)挑不起這根大梁。

頭重腳輕，大概是大部分人讀完這本書會有的感覺。

這種不協(xié)調(diào)感，讓結(jié)尾給人帶來的震撼大打折扣。你一邊覺得頭皮發(fā)麻一邊會疑惑自己看了些什么，為什么花了時(shí)間，只看到了這些，我是不是錯(cuò)過了某些內(nèi)容。

這種疑惑，是一部好的文學(xué)作品絕不該給讀者帶來的。

總之這是一次缺乏審美享受的閱讀，同時(shí)，也沒有收獲到一個(gè)深刻的故事。

林海雪原讀后感12篇

欄目小編為您精心整理的“林海雪原讀后感”馬上就要看到了，在讀了作品后，我們常常會產(chǎn)生觸動(dòng)。?通過讀后感展現(xiàn)您對書籍獨(dú)特的領(lǐng)悟和理解，如果您想要掌握更多關(guān)于這個(gè)話題的信息請關(guān)注我們的網(wǎng)站！

林海雪原讀后感【篇1】

新版紅色經(jīng)典電視連續(xù)劇《林海雪原》于6月10日晚上在南通電視臺一套黃金劇場播出。南通電視臺播出的電視連續(xù)劇《林海雪原》，是最早播出這部電視連續(xù)劇的地方臺之一，這也是慶祝中國人民解放軍建軍90周年的一部重要獻(xiàn)禮影視作品!

從6月10日到7月14日我堅(jiān)持基本每天晚上兩集不落，看完了整整長達(dá)64集的電視連續(xù)劇《林海雪原》。該劇主要講述了1946年冬天，國民黨在東北地區(qū)成立了“中央先譴軍”，對當(dāng)?shù)匕傩盏墓ぷ?、生活都造成了極大威脅。我軍和當(dāng)?shù)厝嗣窠?jīng)過激烈交鋒，殲滅全部匪徒，取得了剿匪的全面勝利。原著小說《林海雪原》作為紅色經(jīng)典已經(jīng)家喻戶曉，此番在改編上以“忠于原著”為準(zhǔn)則，堅(jiān)持“思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良”的原則，以打造一部情懷與品質(zhì)兼具的作品為目標(biāo)。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)沒有為了迎合當(dāng)下的過度娛樂口味而肆意改寫，更沒有曲解和模糊小說積極向上的主題思想，此次文學(xué)經(jīng)典的重新開掘意義深遠(yuǎn)。最新劇版《林海雪原》全景展示原著中的恢弘篇幅，將奇襲奶頭山、暗戰(zhàn)神河廟、智取威虎山、圍剿大鍋盔等故事搬上電視熒屏，再現(xiàn)紅色剿匪傳奇，引國人憶往昔崢嶸歲月，這是一部向經(jīng)典原著致敬的優(yōu)秀作品。

在電視劇《林海雪原》中，張睿飾演剿匪小分隊(duì)隊(duì)長少劍波，在條件艱苦、土匪盤踞的林海雪原上與眾匪展開了一場場激烈的殊死搏斗。心思縝密、年少有為的203首長少劍波，是整個(gè)小分隊(duì)中最核心的存在。李光潔飾演的我軍偵察排長楊子榮，楊子榮自請改扮成土匪胡標(biāo)，假借獻(xiàn)聯(lián)絡(luò)圖，打入威虎山，與心存多疑，陰險(xiǎn)狡詐的座山雕等頑匪斗智斗勇，臨危不懼，展開周旋和斗爭，最終將情報(bào)送出，除夕夜和小分隊(duì)一起消滅威虎山的全部土匪。這支我軍特戰(zhàn)小分隊(duì)，在奇襲奶頭山、暗戰(zhàn)神河廟、智取威虎山、圍剿大鍋盔等戰(zhàn)斗中，一共滅敵匪六千余人，為東北的解放立下赫赫戰(zhàn)功，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和嘉獎(jiǎng)!小分隊(duì)成員個(gè)個(gè)是英雄，少劍波、楊子榮、孫達(dá)得、高波、欒超家、李鴻義、陳振儀、白茹等人都是我們心中敬慕的英雄!這支小分隊(duì)的戰(zhàn)功，是我軍智勇雙全以少勝多的杰出范例!我們高興地看到，在這部電視連續(xù)劇中，許多著名演員和新一代的演員，扮演的角色，精心飾演，形象逼真，讓觀眾大加贊賞!張睿飾演的少劍波、李光潔飾演的楊子榮、劉勁飾演的田副司令、劉婧飾演的白茹、倪大紅飾演的座山雕、畢顏君飾演的候殿坤、金星飾演的蝴蝶迷、王奎榮飾演的定河道人，孫大川飾演的欒平、秦衛(wèi)東飾演的許大馬棒，都有上佳出色的表演。

對這部電視連續(xù)劇《林海雪原》中的少劍波、楊子榮等英雄人物可謂是家喻戶曉，深得觀眾們的喜愛。我們這一代人更是懷有一份敬重英雄、熱愛英雄、贊美英雄的熾烈情懷。而是年久的情懷系于心中。我記得在讀小學(xué)五年級的時(shí)候，就看過小說《林海雪原》，被那小說中剿匪小分隊(duì)的動(dòng)人故事深深打動(dòng)和感染。雖然我們還是在上世紀(jì)六、七十年代看過現(xiàn)代京劇《智取威虎山》等樣板戲，時(shí)間已經(jīng)過去四十多年了，但對劇情還是那樣熟悉，對其中的經(jīng)典唱段如《只盼著深山出太陽》、《敢叫山河換新裝》、《朔風(fēng)吹——誓把反動(dòng)派一掃光》、《共產(chǎn)黨員》、《迎來春色換人間》、《我們是工農(nóng)子弟兵》、《自已的隊(duì)伍來到面前》、《胸有朝陽》、《今日痛飲慶功酒》等精彩唱段，可以說是家喻戶曉，耳熟能詳，今天還是記憶猶新，那樣親切。對于我們五、六十歲的觀眾來說，更有著一種特殊的情感，至今難以忘懷。也許我們從那個(gè)激情年代走過來，然而歲月的流逝，從來沒有改變我們對革命英雄的敬慕和對現(xiàn)代京劇的摯愛。懷著一份對紅色經(jīng)典的執(zhí)著情懷，我于7月24日晚上，特地來到北京長安大戲院，觀看北京京劇院經(jīng)典現(xiàn)代戲展演的現(xiàn)代京劇《智取威虎山》，如愿似賞，重溫經(jīng)典!圓夢于長安大戲院，實(shí)現(xiàn)了我夢寐以求的一個(gè)愿望。本人在觀看現(xiàn)代京劇《智取威虎山》后，于207月25日寫下《英雄情懷天下?lián)P》的觀后感!

現(xiàn)代京劇《智取威虎山》已經(jīng)先后演出數(shù)千場，堪稱經(jīng)久不衰的紅色經(jīng)典。劇中光彩照人的孤膽英雄楊子榮被幾代人傳頌，獨(dú)具韻味的曲調(diào)唱詞至今還被人時(shí)常唱起。值得一提的是，在電視連續(xù)劇《林海雪原》中，多場次重復(fù)出現(xiàn)現(xiàn)代京劇《智取威虎山》打虎上山中的那段背景音樂，讓人浮想聯(lián)翩，感懷不已。這一份英雄情懷隨著年齡的增長，今天重新觀看同名電視劇《林海雪原》不僅是對紅色經(jīng)典的追憶，更是如品賞陳釀美酒一樣，越發(fā)濃烈，回味無窮!

《林海雪原》再現(xiàn)紅色經(jīng)典，英雄情懷美名天下傳揚(yáng)!我們今天觀看電視連續(xù)劇《林海雪原》，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。正因?yàn)樵谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這支人民軍隊(duì)，從無到有，從小到大，無堅(jiān)不摧，戰(zhàn)無不勝，根本所在是這支人民軍隊(duì)忠于祖國、忠于人民。我們在新的歷史條件下不忘初心，堅(jiān)定信念，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕死的革命英雄精神，發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的英雄氣概，堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗!

林海雪原讀后感【篇2】

《丑小鴨》是丹麥作家安徒生為小朋友寫的一篇優(yōu)美童話。下面是挑選較好的七年級學(xué)生丑小鴨讀后感范本，供大家參考。

讀了《丑小鴨》我明白了做一個(gè)人，只要勤勞，只要不怕困難就一定會成功。

我有一個(gè)理想，就是長大后當(dāng)一位畫家，到那個(gè)時(shí)候我會畫出許許多多的圖畫，如：青山綠水，大好河山，花草樹木，軍艦，飛機(jī)，火車等……還可以畫故宮，長城等名勝古跡，把美好景色永遠(yuǎn)留住。

很遺憾的是我的繪畫技術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，繪畫的相關(guān)知識還少，這幾天，我正在參加美術(shù)訓(xùn)練班。剛學(xué)時(shí)，老師讓我學(xué)習(xí)畫線條，別看很簡單，我的手都麻木了，可絕對不能退縮，最后我的手都起繭子了。

我一定會加油的，努力繪畫，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)，勇敢，不屈不饒的精神，向著藝術(shù)家的目標(biāo)努力奮斗，我相信我一定會成功的。

每當(dāng)我翻開《安徒生童話》這本書，我都被《丑小鴨》吸引住了視線。這篇故事不僅讓我對丑小鴨的經(jīng)歷感到氣憤，還讓我明白了安徒生當(dāng)時(shí)的處境與遭遇。他和丑小鴨一樣，受過別人的侮辱，欺負(fù)，甚至排擠，時(shí)常也有不必要的危險(xiǎn)。而安徒生全把自己的處境流露在這篇故事當(dāng)中。

一只天鵝蛋，卻被鴨媽媽孵了出來，它長的是那么丑陋。在那個(gè)所謂的家里被兄弟姐妹欺凌。就連所謂最親愛的母親也要趕它走。呵呵，多可憐的一只小東西啊!為什么你就不能逃離出這樣的環(huán)境呢。

你就是倔強(qiáng)，你還是要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你相信在不遠(yuǎn)處會有一片屬于你的小天地?你對了。

冬季來臨，冬姑娘好像在施展著巫術(shù)，讓小湖里的水凍結(jié)成了冰，可怕的風(fēng)呼嘯著。你饑餓，卻有什么辦法呢?你必須得接受命運(yùn)的捉弄。

你努力的游著、游著，你終于凍僵了。不幸中的大幸，一位農(nóng)夫救了你，但是日子也不會好過。

“冬天到了春天還會遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來，你結(jié)束了嚴(yán)冬的困苦與災(zāi)難。看，那些是什么呀?有著潔白的羽毛。再游近點(diǎn)!再游近點(diǎn)!呀!那可是高貴美麗的天鵝啊!

命運(yùn)就是喜歡捉弄懦弱的你，但也會留下一面鏡子，讓你知道自己也是獨(dú)一無二的，不可復(fù)制的。是金子都會發(fā)光呀!

林海雪原讀后感【篇3】

火紅的年代，赤膽的忠誠?；叵肫?，祖國已經(jīng)歷了62年的滄桑歲月。雖然我無法親眼目睹戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們英勇戰(zhàn)斗的場景，但我能從許多紅色經(jīng)典中感受、體驗(yàn)到那殊死拼搏的精神。

我最喜歡看的紅色經(jīng)典是《林海雪原》這本書。在書中，參謀長少劍波帶領(lǐng)解放軍小分隊(duì)，輾轉(zhuǎn)茫茫雪原，在冰天雪地里，偵察奔襲，和敵人斗智斗力。在斗爭中，戰(zhàn)士們發(fā)揚(yáng)了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人難以忍受的艱苦，英勇獻(xiàn)身，為解放全中國立下了汗馬功勞。在書中，我最敬佩的是英雄楊子榮。他智勇雙全，深入虎穴，在威虎山上擺“百雞宴”時(shí)，沉著冷靜，機(jī)智勇敢，與小分隊(duì)里應(yīng)外合，一舉搗毀了敵人盤踞的老窩——威虎山，使戰(zhàn)斗取得了全面的勝利。

在這本書中，英雄們不畏艱險(xiǎn)，迎難而上的精神使我深受教育。想到自己，有時(shí)一碰到難題或生活上遇到一點(diǎn)挫折，就想要放棄，缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣，和他們相比，真是自愧不如啊!讀了《林海雪原》這本書后，我明白了越是遇到困難越要堅(jiān)定不已，樹立信心，才能取得更大的成功。

我們的祖國即將迎來62歲的生日，我們今天的幸福生活，是那些千千萬萬像楊子榮一樣的革命先烈用鮮血換來的。我們要懂得珍惜，并繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，將來為建設(shè)祖國擔(dān)起重任。

林海雪原讀后感【篇4】

《林海雪原》這本書一開始就把我?guī)У搅艘粋€(gè)冰天雪地的東北大平原，這里有一支東北人民解放軍小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國民黨的敗兵，流竄到我軍后方。偵察楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想：打進(jìn)威虎山內(nèi)部，探得敵情，配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫一場斗智斗勇的故事就這樣展開了。

書中戰(zhàn)士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭，在斗爭中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗……我被這些英雄的故事深深的打動(dòng)。

書里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波，他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀都令我欽佩。在我印象里最深還是楊子榮，從我觀看過《林海雪原》的電視劇起，他就一直是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅最后也是最頑固的威虎山上的頑匪，少劍波和楊子榮數(shù)夜未眠，共同上演了一出機(jī)智壯烈的“智取威虎山”……

對他們來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的。無論在多么危急的情況下，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊粋€(gè)信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，也許他們認(rèn)為：面對自己的人生，唯有拼過，才了無遺憾。如果一個(gè)人沒有理想，便會對自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成為迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

我體會到作為青年，一定要有自己的奮斗目標(biāo)，并具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力、勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，那么在精神上永遠(yuǎn)是無法被擊倒的，不會因中途的失敗而放棄自己的理想。理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引，我們才不會在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向。

細(xì)細(xì)品味《林海雪原》一書，發(fā)現(xiàn)它講述的不僅是解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭，它所表現(xiàn)出的更是一種智慧，一股勇氣，使我對人生有了新的感悟。

林海雪原讀后感【篇5】

懷著—股澎湃的激情終于把《林海雪原》這部作品讀完了，掩卷沉思，那激情燃燒的歲月深深扎根我心間。我仿佛又走進(jìn)了那壯闊的深山密林，看到了那片莽莽的無際雪原，看到了那一個(gè)個(gè)為著自己的理想，更為著祖國的偉大事業(yè)在深山老林中奮斗的身影……

《林海雪原》，是一部浸透了作者愛與恨，血與淚，歡笑與悲傷的回憶錄；是一部獻(xiàn)給火紅的革命歲月，獻(xiàn)給最真摯的戰(zhàn)友，獻(xiàn)給全國所有關(guān)心革命事業(yè)的人們，廣大勞動(dòng)人民的不朽作品。它看似為我們講述了一個(gè)革命故事，事實(shí)上，它講述了那個(gè)時(shí)代的一種智慧、勇氣及人性的美。

如此一部不朽之作，何以創(chuàng)作出來？這是基于作者真切的生活經(jīng)歷和深沉的愛國情感所創(chuàng)作出來的。作者曲波15歲高小畢業(yè)后就參加了八路軍，1943年進(jìn)入膠東抗大學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后在膠東軍區(qū)擔(dān)任報(bào)社記者。1945年，擔(dān)任牡丹江軍區(qū)二團(tuán)副政委，1946年冬，親自帶領(lǐng)一支小分隊(duì)深入林海雪原，與國民黨在牡丹江一帶的殘匪周旋。經(jīng)過近半年的艱苦斗爭，終于殲滅了這些殘匪。正因?yàn)樽髡咴?jīng)真正深入?yún)⒓舆^解放戰(zhàn)爭初期的剿匪斗爭，才會有如此深刻的故事創(chuàng)作靈感，正如作者所說“在這場斗爭中，有不少黨和祖國的好兒女貢獻(xiàn)出了自己的生命，創(chuàng)造了光輝的業(yè)績，我有什么理由不把他們更廣泛地公之于世呢？是的！應(yīng)當(dāng)讓楊子榮等同志的事跡永垂不朽，傳給勞動(dòng)人民，傳給子孫萬代?！本瓦@樣，在1955年2月到1958年8月，在一年半的業(yè)余時(shí)間里，作者每晚加班，克服重重困難完成了此書的創(chuàng)作。

《林海雪原》作為一本簡簡單單的革命小說，盡管夾雜著濃濃的地域風(fēng)情和略帶傳奇的色彩，但絕不像一些名著那樣重墨渲染，而是如一條清澈的小溪那樣純凈樸實(shí)，如林海雪原中的雪那樣純潔，沒有一絲雜質(zhì)和塵埃。當(dāng)人們讀這本小說時(shí)，能夠很容易地從中感受到那個(gè)時(shí)代人與人之間純真美好的感情，感受到一種青春蓬勃，奮發(fā)向上的力量，還有那個(gè)時(shí)代所獨(dú)有的，崇高而單純的理想主義精神。這種感情和力量，不帶一點(diǎn)兒功利，沒有一星兒雜質(zhì)，它超越了階級、時(shí)代、政治等種種因素而被人們永久地珍視和追尋，亦從中獲得感動(dòng)與希望。它珍存在人們心中一個(gè)溫暖而特殊的角落，為歷經(jīng)喧囂的我們留下了一片心靈的凈土。我想這些正是它為何吸引這么多代人青睞的理由。

《林海雪原》這部作品，向我們展示了火紅的歲月里，有那么一群可愛單純，執(zhí)著勇敢的戰(zhàn)士為了信念快樂地奮斗。書中的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn)，個(gè)性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波，他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀無不令人欽佩。再者讓我們印象最深的就是楊子榮，為了徹底消滅最后也是最頑固的威虎山上的頑匪，他和少劍波數(shù)夜未眠，高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了常人所想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力，共同上演了一出機(jī)智壯烈的“智取威虎山”……小說情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，讓我們不禁沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山，跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗……

作品中除了英雄故事讓我們感動(dòng)，英雄人物勇敢，智慧和不屈不撓勇往直前的革命英雄主義精神讓我們折服之外，還有著一種純潔的情誼，純樸的情懷讓我們稱頌，那是只屬于那個(gè)年代的愛情——少劍波與活潑可愛、單純的白茹之間的愛情。在當(dāng)時(shí)那個(gè)革命的年代，那個(gè)艱苦的崢嶸歲月里，他們兩人同生死，共患難，將愛情之歌在在莽莽林海雪原上唱響，使這段美麗的愛情成為革命英雄光輝業(yè)績這一作品主旋律的和聲，同時(shí)賦予了少劍波剛?cè)岵?jì)，更豐滿，更貼近生活的形象刻畫，為人們所共同接受，為這部不朽之作增添了幾分喜劇色彩。

細(xì)細(xì)品味《林海雪原》這部作品，它所表現(xiàn)出來的智慧和勇氣使我對人生有了新的感悟。它讓我深深體會到作為中國一名青年，一定要有自己的奮斗目標(biāo)，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、勇于拼搏的氣魄和決不放棄的信念，只有如此，才能作精神上真正的強(qiáng)者，只有如此，才能在人生的道路上越走越寬闊。

林海雪原讀后感【篇6】

1946年抗日戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束，東北地區(qū)內(nèi)戰(zhàn)悄然暴發(fā)。在國內(nèi)外復(fù)雜的環(huán)境中，土匪在東北地區(qū)猖獗，破壞了根據(jù)地的建設(shè)。

《林海雪原》講述就是在這樣一個(gè)混亂的歷史背景下，一支驍勇善戰(zhàn)的共產(chǎn)黨小分隊(duì)，在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下，與在東北山林盤踞多年的數(shù)股土匪斗志斗勇的故事。

在前往土匪藏身地威虎山的途中，好心的威生人員白茹救出一名受傷婦女，發(fā)現(xiàn)神河寺的老道士其實(shí)就是該團(tuán)伙的情報(bào)人員。小分隊(duì)設(shè)下埋伏，抓獲了座山雕手下的情報(bào)副官一撮毛和土匪小爐匠，繳獲了敵軍的地下先遣軍聯(lián)絡(luò)圖。偵察英雄楊子榮化裝成已被消滅的另一伙土匪許馬大棒的副官胡彪，只身來到威虎山，巧妙地應(yīng)對座山雕及手下的“八大金剛”的百般詢問，并利用座山雕急于擴(kuò)充實(shí)力的心理，獻(xiàn)上了繳獲的匪軍地下先遣聯(lián)絡(luò)圖。

他最初獲得了座山石刻的信任，被任命為威虎山賓宿圖佳保安五大隊(duì)副大校。

土匪座山雕布置了一場“與來襲**激戰(zhàn)”的假戰(zhàn)斗，暗中試探這個(gè)胡彪的真假。楊子榮膽大心細(xì)，很快就發(fā)現(xiàn)了敵人的陰謀，于是他采取了消除座山雕嫌疑的計(jì)劃，并借機(jī)發(fā)除了土匪的情報(bào)和殺死座山雕老巢的戰(zhàn)斗。

少劍波帶領(lǐng)一支小分隊(duì)進(jìn)入了離威虎山較遠(yuǎn)的夾皮溝。李勇奇和當(dāng)?shù)匾慌嗄攴e極參加民兵訓(xùn)練。突然傳來消息說，出山的火車遭到土匪襲擊。被押解的俘虜趁機(jī)逃跑，下落不明。少劍波很著急。如果小爐匠逃到威虎山，進(jìn)入敵人的楊子榮將非常危險(xiǎn)。

正在此時(shí)，經(jīng)過多日奔波的“長腿”孫達(dá)得，送來了楊子榮傳出的情報(bào)。少劍波果斷，帶領(lǐng)支隊(duì)和民兵向威虎山進(jìn)軍。大年三十，座山雕要為自己的六十大壽擺“百雞宴”，讓楊子榮擔(dān)任值日官和司宴官。

白天，楊子榮指派著全山匪徒把威虎山前前后后，擺了六六三百六十根松明火把，還把大廳里里外外安上了六十盞豬油燈。還說服座山雕以大慶為名，要把今年的百雞宴全擺在威虎堂里，說是“師徒同歡”，其實(shí)是方便小分隊(duì)一網(wǎng)打盡。座山雕對這一切的安排大加贊賞。

黃昏時(shí)分，雞宴就要開始了，補(bǔ)鍋匠跌跌撞撞地走進(jìn)來。楊子榮當(dāng)著座山雕的面，抓住小爐匠不敢說出被俘的弱點(diǎn)，嘻笑怒罵，說得小爐匠前言不搭后語，破綻百出，引起了座山雕的懷疑。最終，楊子榮開槍處決了小爐匠。

楊子榮在百雞宴上安排。強(qiáng)盜們一個(gè)接一個(gè)地喝醉了。小隊(duì)及時(shí)趕到，消滅了土匪，取得了勝利。

我在燈下把《林海雪原》意猶未盡地讀了好幾遍。這些人物個(gè)個(gè)機(jī)智勇敢，尤其是楊子榮。當(dāng)他被身份暴露的時(shí)候，他并不害怕危險(xiǎn)。最后，他把失敗變成了勝利，處決了小爐匠。在兇惡的敵人面前，依然十分鎮(zhèn)定。

小分隊(duì)勇往直前的精神令我十分佩服。

我要向他們學(xué)習(xí)，用信念的力量托起明天的太陽，大步向前！

“‘以最深的敬意，獻(xiàn)給我英雄的戰(zhàn)友楊子榮、高波等同志?！@是《林海雪原》全書的第一句話，也是我懷念戰(zhàn)友赤誠的一顆心?！边@是曲曉波在作品前給讀者的話中的第一句話。

這一句話我覺得在表現(xiàn)曲曉波對戰(zhàn)友赤誠的一顆心的同時(shí)也體現(xiàn)了我對林海雪原戰(zhàn)士們的一顆崇敬的心。

英雄的時(shí)代已經(jīng)過去，但英雄的精神永遠(yuǎn)在心中。英雄崇拜的心還在熱烈地跳動(dòng)。這項(xiàng)工作是一項(xiàng)有力量的工作，是一項(xiàng)令人興奮的工作。記得上小學(xué)時(shí)就常聽人講《林海雪原》的故事，那時(shí)的我認(rèn)字有限，“鴿”與“雞”都分不清，還鬧了不少小笑話，但我還是借了一本《林海雪原》，靠查字典讀完了全書，書中的人物形象及其情節(jié)，雖然不能詮釋，卻給我留下了深刻的印象，伴隨我成長。

如今，懷著激情，再次讀《林海雪原》，望著“林海雪原”四個(gè)字，感覺這仿佛是由鮮紅的熱血所凝成，在封面上的皚皚白雪的映襯下，顯得更加鮮艷，更加火紅。除此之外，我似乎看到了一位和藹可親的解放軍戰(zhàn)士，為了自己的理想，為了祖國，為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)，在山林中戰(zhàn)斗。他們的微笑與靈魂，生死與血脈，愛與恨，與山林的白雪融為一體，脈脈間永遠(yuǎn)跳動(dòng)著蒼翠的老林。

戰(zhàn)士們的赤子之心已被那片深愛的土地和可親可愛的鄉(xiāng)親們所見證，更為今天的人們詮釋了一個(gè)真正意義上的“理想”深意！

穿過山風(fēng)和濃密的槍林彈雨，我們不能把他們嚇跑，因?yàn)閼?zhàn)士心中只有一把火和一種信念，那就是真正解放人民，而理想和信念支持他們在風(fēng)雪中一次有一次地站起來，直到最后勝利。他們對自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：面對自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。

就像《老人與海》中的老人，《絕頂》中的肖頓河，都為著自己心愛的理想而前進(jìn)，雖然他們最終都失敗了，雖然只是在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在我們的眼中，他們在精神上確實(shí)高大的偉岸的。

我認(rèn)為，那些恥笑他們對生命無謂浪費(fèi)的人，必定是一個(gè)懦夫，即使表面不是，但是在他們的內(nèi)心深處大概也是脆弱的。因?yàn)橹挥信撤虿艜靶τ赂业娜恕Ｋ麄儚牟欢卯吷铝τ谧非蟮母杏X。他們既沒有這樣的精神，也沒有這樣的理想?！耙欢ㄒ?jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。

”一個(gè)沒有理想的人，會對自己應(yīng)走何路，前途是什么感到茫然，像只在迷途中徘徊的羔羊，在黑暗中消逝。若沒有理想，萊特兄弟不會發(fā)明飛機(jī)，圓了人類飛向藍(lán)天的夢；若沒有理想，袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻，解決中國人多糧少的難題；若沒有理想，又哪來中國幾千年的悠遠(yuǎn)文化；若沒有理想，中國不會在一次次失敗中站起，奪回自己的領(lǐng)土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時(shí)為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。

讀《林海雪原》經(jīng)常會感覺到一個(gè)詞的含義，那便是“集體”。本文中的人物，如邵劍波、楊子榮等，都離不開集體?？梢哉f，他們已經(jīng)深入骨髓，與自己的生命融為一體。他們從風(fēng)中來，從雪中去，這是一點(diǎn)記憶的掙扎?！凹w”這個(gè)詞，更相信無人不知無人不曉，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體，有著強(qiáng)烈的集體思維的人，頭可斷，血可流，此志不可改，永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位，這是全書的一個(gè)重要特性。

凡參加過“大合唱”的人都深有體會，在合唱時(shí)你應(yīng)當(dāng)出聲，但也可以不出聲，而怕的是人人都像你一樣不出聲或發(fā)怪聲。其實(shí)，不僅僅是當(dāng)時(shí)需要宣傳集體思想，如今，依然需要用它作為強(qiáng)大的動(dòng)力，促進(jìn)我國改革開放，走向世界的快步發(fā)展。唯有將全國人民團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮全國這個(gè)大集體的力量，人人為之努力，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國而共同奮斗，才是我國快速發(fā)展的途徑。

今天，我懷著激動(dòng)的心情再次閱讀了《林海雪原》，這次，我對這本書有了更深的見解?！傲趾Ｑ┰边@四個(gè)大字是戰(zhàn)士們用鮮血凝成的，它們在我心目中更加得輝煌，更加得耀眼了。

在書中，我看到一個(gè)勇敢而聰明的解放軍士兵。他們正在為自己的理想和祖國的偉大事業(yè)而奮斗。面對天險(xiǎn)、窮兇極惡的匪徒旅長他們都從不懼怕。

多謀善斷的少劍波，有膽有謀的楊子榮，驍勇威猛的劉勛蒼，堅(jiān)韌忠誠的孫達(dá)得，粗俗詼諧的欒超家，忘我拼殺的高波，甜美熱情的白茹，機(jī)智聰穎的董中松……在書中，戰(zhàn)士們勇氣十足，有謀有勇，在冰天雪地里與敵人斗智斗勇。他們抓獲了土匪頭目馬西山、侯殿坤、李德林，打死了100多個(gè)土匪，活捉了200多個(gè)土匪，成績斐然！

我最喜歡外號是“戰(zhàn)車”的劉勛蒼。他是個(gè)大學(xué)生。他在高考中只得了70多分，但他擅長所有的運(yùn)動(dòng)：滑板、自行車、滑雪、足球、籃球、乒乓球、保齡球和排球。他的運(yùn)動(dòng)令人羨慕！

偵查員楊子榮在一次任務(wù)中扮演“慣匪胡彪”，闖進(jìn)三旅旅長座山雕的旅中探情報(bào)，他機(jī)智過人，裝得很像。他和座山雕手下用黑話對話，匪徒說：“蘑菇，溜哪路？

什么價(jià)？”楊子榮直起身來：“嘿，想啥來啥，想吃奶，就來了媽媽。

想娘家的人，小孩他舅舅就來了?！睏钭訕s又問：“緊三天，慢三天，怎么看不見天王山？

”匪徒道：“野雞悶頭鉆，哪能上天王山？”楊子榮把大皮帽子一摘，在頭上畫了一個(gè)圈又戴上，把暗號發(fā)完了。

作為一名小學(xué)生，要有自己的奮斗目標(biāo)和理想，并具備堅(jiān)定的意志、勇于拼搏的氣概，有韌性、聰明機(jī)智的品質(zhì)和決不放棄的信念，才不會因失敗而放棄自己的理想。有了理想，我們的生活就不會迷失方向。

《林海雪原》講述的不僅僅是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的斗爭，更是戰(zhàn)士們的一種智慧，一股勇氣。

在暑假里，我看了許多書，其中有一本《林海雪原》，它深深地吸引了我。

特別是土匪頭目座山雕六十大壽的百雞宴，土匪小爐匠逃回威虎山時(shí)的精彩片段。楊子榮看見小爐匠時(shí)，大吃一驚，但馬上使自己鎮(zhèn)靜下來，想出一個(gè)方案，堅(jiān)決消滅他，不然要影響我軍殲匪任務(wù)的完成。楊子榮先像老朋友似地和小爐匠說話，小爐匠驚呆了，雖然認(rèn)出楊子榮是**，不是匪徒，但在楊子榮威嚴(yán)兇猛的目光威逼之下嚇得說不出話來，被楊子榮沒頭沒腦、蓋天覆地的假話弄得暈頭轉(zhuǎn)向，目瞪口呆。

小爐匠想隱瞞被逮的經(jīng)歷，神情從驚怕到鎮(zhèn)靜，一直到了放松，眼光又兇又冷地盯著楊子榮，發(fā)出一陣?yán)湫?。正要說出楊子榮的真實(shí)面目時(shí)，楊子榮把話岔開，說出小爐匠過去的丑事。問小爐匠來這干什么，小爐匠只能編了一個(gè)謊言。

楊子榮見他不敢講真話，就說出了“先遣圖”。小爐匠無話可說，但作垂死掙扎，指著楊子榮說：“他是**。

”頓時(shí)，威虎廳空氣緊張得像要**一樣，敵人們兇惡的眼光齊刷刷地射向楊子榮。楊子榮一震，但馬上使自己更加從容，笑嘻嘻地不慌不忙地問：“你是怎么知道的？

”小爐匠只能說出自己被抓之事。楊子榮裝著怒火沖天的樣子，十分嚴(yán)肅地說：“你這不是把腳印留給了**了嗎？

”馬上叫人增加了崗哨。這一來，得到了座山雕的喜歡，所有的疑惑被驅(qū)逐得干干凈凈。楊子榮乘機(jī)將了小爐匠一軍，對座山雕說：

“你不讓他走，就我走吧！”說著要向門口走去，小土匪們都不讓楊子榮走，一定要讓小爐匠死。小爐匠可嚇壞了，要座山雕饒命。

座山雕最恨叛徒，讓人把小爐匠拎出去殺了。楊子榮在宴會上，故意叫土匪們放開喝酒，讓他們喝得像堆爛泥一樣，失去戰(zhàn)斗力，被解放軍一網(wǎng)打盡。

楊子榮與座山雕、小爐匠三人之間進(jìn)行著你死我活的斗爭，這不僅需要勇敢，更需要機(jī)智和沉著，以及巧妙地利用敵人的弱點(diǎn)。只有這樣，才能戰(zhàn)勝**狡猾的土匪。

我們現(xiàn)在處在和平年代，雖然不需要打仗，但也要向楊子榮學(xué)習(xí)。學(xué)***種機(jī)智勇敢、遇事不慌、渾身是膽的本領(lǐng)。生活中這樣的人能受到人們的尊敬。

林海雪原讀后感【篇7】

11鄧稼先。

教學(xué)目標(biāo)。

1．了解鄧稼先，感受科學(xué)巨人的獻(xiàn)身精神和“純正”人格，獲得人生啟迪。

2．理解并概括文章內(nèi)容，理清作者的.寫作思路，領(lǐng)會作者的思想感情。

3．體會文章飽含感情的語言特色。

(閱讀是讀者與作者、文本之間的對話與交流，在閱讀教學(xué)中，存在著多重對話關(guān)系。如：學(xué)生與作者、文本，學(xué)生與教師，學(xué)生與學(xué)生等，但對話的中心是每一個(gè)學(xué)生個(gè)人，文本的意義是學(xué)生在閱讀過程中自行發(fā)現(xiàn)、自行建構(gòu)起來的，教師只是閱讀的組織者、促進(jìn)者，要為學(xué)生閱讀提供環(huán)境和條件，不宜把自己建構(gòu)的文本的意義強(qiáng)加給每一個(gè)學(xué)生，要尊重每一個(gè)學(xué)生獨(dú)特的閱讀感受和體驗(yàn)。)教學(xué)重難點(diǎn)。

找出文章中直接贊美鄧稼先的語句，探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備。

1．讓學(xué)生自讀課文，查字典，解決字詞難點(diǎn)；把自己在閱讀時(shí)的疑問記下來；圍繞課文，查找作者楊振寧和“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊挠嘘P(guān)資料。

2．教師準(zhǔn)備中國第一枚原子彈、氫彈實(shí)驗(yàn)的照片或影像資料。設(shè)計(jì)思路。

本教學(xué)設(shè)計(jì)遵循“學(xué)生是閱讀的主體”這一原則，學(xué)生先自讀課文，初步感知文章的思想內(nèi)容，說出自己的閱讀體驗(yàn)，提出自己的閱讀見解；再在小組里選讀、交流、質(zhì)疑，進(jìn)一步理解文章的內(nèi)容，感受科學(xué)巨人的獻(xiàn)身精神和“純正”人格，獲得人生啟迪；最后，朗讀文章，品味語言。

教學(xué)過程。

第一課時(shí)一、導(dǎo)入。

教師展示預(yù)先準(zhǔn)備的中國第一枚原子彈、氫彈實(shí)驗(yàn)的照片和相關(guān)的新聞報(bào)道。

(有條件的可以播放相關(guān)的影像資料。)。

師：誰來說說原子彈、氫彈實(shí)驗(yàn)成功的重大意義。(學(xué)生回答后，教師歸納。)。

師：今天，我們來學(xué)習(xí)美籍華裔物理學(xué)家楊振寧的回憶散文《鄧稼先》，感受這位科學(xué)巨人無私的獻(xiàn)身精神和“純正”的人格魅力。

(鄧稼先為中華民族的強(qiáng)大做出巨大的貢獻(xiàn)，但長期以來卻鮮為人知，因此，精心設(shè)計(jì)這個(gè)圖文并茂的導(dǎo)語，意在拉近學(xué)生與“兩彈元?jiǎng)住钡木嚯x，為學(xué)生閱讀文章創(chuàng)造良好的氛圍。)二、整體感知’。

1．學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，速讀課文，概括每個(gè)小標(biāo)題下的具體內(nèi)容。

教師指導(dǎo)：概括文段的內(nèi)容可以用下列形式；(1)用文段的中心句；(2)抓住文段中的關(guān)鍵詞語，用自己的話連綴成句子；(3)在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，完全用自己的話概括。

(此教學(xué)環(huán)節(jié)通過概括每個(gè)小標(biāo)題下的.具體內(nèi)容，意在引導(dǎo)學(xué)生把握各部分的內(nèi)容，培養(yǎng)概括能力。教師在解答過程中，要指導(dǎo)學(xué)生在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，用恰當(dāng)?shù)男问絹砀爬ㄎ亩蔚膬?nèi)容，不宜參照“標(biāo)準(zhǔn)”答案要求學(xué)生，要讓每個(gè)學(xué)生都有活動(dòng)的興趣和成功的喜悅。)。

(討論安排：每個(gè)學(xué)生先在組里發(fā)表自己的看法，再通過討論整合小組中每個(gè)人的意見，形成小組意見，當(dāng)然也可保留個(gè)人意見，然后每組代表發(fā)言，小組之間就不同的看法，展開辯論，最后形成班級意見。)。

明確要點(diǎn)：(1)第一部分是全文的背景，把鄧稼先放在中國近百年的歷史中來寫，既讓讀者更清楚了解鄧稼先對中華民族從“任人宰割”到“站起來了”所做的巨大貢獻(xiàn)；也是作者“大手筆”的體現(xiàn)。

(2)第六部分是全文的.總結(jié)，更是鄧稼先光輝一生的寫照，也是作者與鄧稼先友誼的寫照。

(此教學(xué)環(huán)節(jié)意在幫助學(xué)生理清作者的.寫作思路，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、團(tuán)結(jié)合作的意識，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)服務(wù)。)。

三、課堂小結(jié)。

鄧稼先是一位怎樣的科學(xué)家?請同學(xué)們結(jié)合課文，用自己的話概括。

學(xué)生討論交流后，教師歸納：鄧稼先是一位才華出眾、意志堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定、敬業(yè)愛國、人格“純正”的科學(xué)家。

四、布置作業(yè)。

結(jié)合課文后“研討與練習(xí)”進(jìn)一步熟讀課文。

第二課時(shí)。

一、研讀探究。

1．從文中找出直接贊美鄧稼先的語段，反復(fù)朗讀，說說表達(dá)了作者怎樣的思想感情。

學(xué)生討論交流后，教師歸納：第一部分最后一自然段，第二部分最后兩自然段，第三部分第九、十自然段，第四部分最后一自然段，第五部分第五自然段，第六部分，這些部分都表達(dá)了作者對鄧稼先的崇敬之情。

(通過找抒情的語段來把握作者的思想感情，這一方法最簡單、最直接，學(xué)生最易掌握，此教學(xué)環(huán)節(jié)不但引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會作者對鄧稼先的崇敬之情，而且教會學(xué)生把握作者思想感情的最簡單、最直接的方法。)。

2．精讀課文第三部分，探究在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的好處。

讀：有感情地朗讀第三部分。

辨：哪些語段是記敘，哪些語段是議論、抒情?

析：記敘語段和議論、抒情語段內(nèi)容上有什么聯(lián)系?

究：在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情有什么好處?

悟：對我們的.寫作有何借鑒意義?

學(xué)生討論交流后，教師歸納：在記敘基礎(chǔ)上抒情、議論，情感更真摯感人，觀點(diǎn)更讓人信服；如果沒有記敘作基礎(chǔ)，那么抒情、議論就會成為“空中樓閣”。

(此教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖：教給學(xué)生有關(guān)表達(dá)方式的知識、培養(yǎng)分析問題的能力；教給學(xué)生分析問題的方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)分析問題的過程。)。

二、鞏固拓展。

1．討論：鄧稼先的哪些精神和品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?

2．課外練筆：敘述你所知道的鄧稼先的故事，發(fā)表你的看法，表達(dá)你的感情。

林海雪原讀后感【篇8】

近日，一部由美國好萊塢米高梅電影公司于1944年投資拍攝，講述中國百姓抗擊日本侵略者的黑白電影《DragonSeed》（龍種）走紅網(wǎng)絡(luò)。這 部電影由四次摘得奧斯卡影后桂冠的凱瑟琳?赫本挑大梁主演，片中除了極個(gè)別亞洲面孔作為群演出現(xiàn)外，主演都是高鼻梁、深眼窩的外國演員。但這部“穿越”味 十足的電影，在近70年后的今天，還是令眾多大眾影評網(wǎng)網(wǎng)友大呼亮點(diǎn)很多，甚至將該電影封為“抗日神片”。

據(jù)記者了解，這部《龍種》于1944年7月20日在美國上映，講述了日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭后，年輕而勇敢的女民兵小玉帶領(lǐng)村民與侵略者展開英勇斗爭 的故事。許多網(wǎng)友表示，一開始之所以會打開觀看這部電影完全是出于好奇：一群金發(fā)碧眼的外國人頭戴斗笠、穿著中式布褂在田間插秧耕作，生活環(huán)境也是中國鄉(xiāng) 間的情景，故事題材還設(shè)定為抗日，覺得不可思議。

看完整部電影后，大家紛紛表示完全超乎了自己的想象，大眾影評網(wǎng)某網(wǎng)友感嘆：“從布景到服飾妝容都很到位！”而“村野大叔”則說：“那個(gè)年代 好萊塢很少能找到華人演員，為了符合劇情需要，高鼻深目的西方演員都被特意化裝成接近東方面孔，再搭配整體造型，抓住了那個(gè)年代中國普通農(nóng)民的外貌特 點(diǎn)?！倍暗八眲t說：“一開始以為是一部惡搞片，結(jié)果看完之后覺得此片確實(shí)秒殺當(dāng)今不少國內(nèi)的抗戰(zhàn)片。除了英文對白，很難回過神感覺出這是外國人演繹的 抗日片?！?/p>

此外，劇中靈魂人物女民兵小玉由凱瑟琳?赫本出演，她被公認(rèn)為美國電影界標(biāo)志性人物，至今保持四獲奧斯卡最佳女主角的記錄，對于她的演繹，網(wǎng)友 “坡坡”評價(jià)說：“赫本對中國村姑小玉的形象刻畫入木三分，面對侵略者勇敢抵抗，勸父親放棄土地和家園全力反抗敵人，甚是精彩?！?/p>

針對這部大眾影評網(wǎng)千萬以上網(wǎng)友給予“好評”的老電影，昨日記者電話采訪影劇評人李星文，他說：“國內(nèi)有些抗日題材的不管是電影還是電視劇，不是說達(dá)不到這樣的觀 眾反饋，只是一開始為了搶市場就故意做雷做傻，導(dǎo)致最后被大家吐槽。其實(shí)無論是什么人來拍抗日劇，只要抱著對歷史敬畏，對藝術(shù)尊重的心，就一定能獲得觀眾 認(rèn)可?！?/p>

林海雪原讀后感【篇9】

《林海雪原》是根據(jù)曲波自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的長篇小說。小說一問世，在當(dāng)時(shí)的社會上就引起了強(qiáng)烈的反響。下面是小編為大家?guī)淼牧趾Ｑ┰瓭M分讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!

林海雪原滿分讀后感篇1一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。一個(gè)人如果沒有理想，就會對自己的前途、對自己要走的路感到茫然，就會在人生道路上徘徊，像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。書中給我印象最深的，那便是集體。少劍波、楊子榮等，張口閉口不離集體，可謂已經(jīng)深入骨髓，同自己的生命融為—體了，風(fēng)里來，雪里去，是拼搏中積累下的一點(diǎn)一滴。集體這個(gè)詞，更相信無人不知無人不曉，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體，有著強(qiáng)烈的集體思維的人，永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位，這似乎是中國軍人的—個(gè)很奇怪的特性。參加過拔河比賽的人都應(yīng)該體會過，在比賽中，你可以出力，也可以不出力，但怕的是你一起的人也會這么做，可能正是因?yàn)橛捎谌狈w這一靈魂，你們的比賽會輸?shù)靡粩⊥康?。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為集體而死，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。生與死，有時(shí)只是一線之差。有的人死得氣壯山河，那種人，以著另外一種方式存活，可得其所。有人盡管活了，但卻遭千古唾罵，萬人踐踏。那種人，為求一絲生機(jī)拼命乞憐，卻終為土灰。《林海雪原》，給我們講述的是一個(gè)故事，但更是講述的一種智慧，一股勇氣，一份人性的美。昨天也是今天的導(dǎo)航，故事啟示我們：為了理想信念，為了集體，我們應(yīng)該有更加明確的選擇。林海雪原滿分讀后感篇2穿林海，跨雪原，氣沖霄漢!抒豪情寄壯志面對群山，愿紅旗五洲四海齊招展，哪怕是火海刀山也撲上前。我恨不得急令飛雪化春水，迎來春色換人間!在我很小的時(shí)候，這段時(shí)時(shí)可以在電視中聽到的激情豪邁的唱詞就在我的心中烙下了深深的印跡。暑假中，我讀了曲波所著的《林海雪原》之后，對少劍波、楊子榮、孫達(dá)得、欒超家、白茹……一個(gè)個(gè)鮮活的身影在我的盡頭浮現(xiàn)，讓我仿佛走進(jìn)了那激情燃燒的歲月。書中描述了一支解放軍小分隊(duì)，為著自己的理想，更為著祖國的偉大事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)，在深山老林中為消滅兇殘狡猾的土匪而英勇戰(zhàn)斗的故事。對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕;鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的，它見證了一個(gè)個(gè)赤子之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因?yàn)樗麄兊男闹杏幸话鸦?，一個(gè)信念——那就是真正地解放人民，支持著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了山重水復(fù)疑無路的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：面對自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼搏過，才了無遺憾。這讓我想起了《刑場上的婚禮》中的周文雍和陳鐵軍，他們面對敵人的槍口，慨然宣布結(jié)婚，讓敵人的槍聲作為他們結(jié)婚的禮炮。正如周文雍寫在監(jiān)獄墻上的詩篇：頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落，好漢身驅(qū)為群裂!為了人類的解放事業(yè)這一偉大的理想，有多少仁人志士倒在了敵人的槍口下，但他們卻是那樣的無怨無悔，因?yàn)樗麄冎?，他們的理想信念將是永存的。林海雪原滿分讀后感篇3閱讀這本書的初衷是電視劇《林海雪原》播出，我?guī)缀跻患焕乜戳?，感覺很不錯(cuò)，但是很多評論說和原著如何不符，所以就想看看原著了。書很厚，所以一直沒翻開，直到前兩天很閑，隨手就打開看了。自然楊子榮是?！吨侨⊥⑸健纷屓擞涀×诉@個(gè)有勇有謀的偵察排長。其實(shí)他在其他戰(zhàn)斗中也表現(xiàn)出了他的大智大勇，不過，威虎山是一個(gè)最完美的體現(xiàn)。書中描述了他的心理細(xì)節(jié)，驚慌、調(diào)整、更加冷靜，王洛勇在表演的時(shí)候我認(rèn)為這段特別成功。也就是少劍波，他是一個(gè)智勇雙全的指揮者。帶領(lǐng)著小分隊(duì)，周旋在林海雪原，圍剿殘匪。他肯定是被美化的，實(shí)在太神了。幾次下了險(xiǎn)棋，對他的戰(zhàn)友的.要求極高，時(shí)間、體力、智力，當(dāng)然成功了。這也凸現(xiàn)了他的認(rèn)人之術(shù)了。其他的還有很多，孫達(dá)得(長腿)，印象很深刻，因?yàn)樗拈L腿，傳送信息的任務(wù)就落在他身上，奔波啊，在威虎山一戰(zhàn)中，我認(rèn)為他的作用僅次于楊子榮。姜青山這個(gè)人物，并不是很起眼，但是從出場就很有英雄氣概。他打過日本鬼子，在馬希山的土匪窩里呆了很長時(shí)間，土匪是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，想利用他，所以把他的狗賽虎關(guān)起來，雖然在土匪窩，卻沒有對老百姓開過一槍，任是怎么樣都不屈服?；蠲撁撘粋€(gè)草莽英雄。小白鴿，女中英豪。她身材嬌小，卻能在一次戰(zhàn)斗中搶救13個(gè)人，跟隨小分隊(duì)在雪海中從來就沒有拉過后腿，搶救起人來自不必說，后來更是承擔(dān)了203秘書的工作。她并不把自己當(dāng)成女孩子，甚至對于姜青山讓三妹帶路的想法“那怎么行，她可是個(gè)女的”，渾然沒有想起自己亦是。還有許多，鞠縣長、坦克劉勛蒼、猴登欒超家，個(gè)頂個(gè)棒!一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，許大馬、座山雕、九彪、馬希山、定河老道，依次剿滅。每一場都是布置的十分緊張，容不得一點(diǎn)失誤，所以，心也提到了作者的筆上，經(jīng)常是幾路同時(shí)進(jìn)行，出點(diǎn)岔子就完了。所以，一直都覺得緊張。我喜歡林海雪原，更喜歡故事情節(jié)!林海雪原滿分讀后感篇4初次接觸《林海雪原》，還是在兒時(shí)，當(dāng)時(shí)被那慘絕人寰的殺戮場面給震撼了，覺得這本書似乎充滿了血腥，甚至讓我失去了繼續(xù)讀的興趣。近日重讀這本書，特別是當(dāng)我讀到少劍波受命、楊子榮智識小爐匠之后，我的興趣又被重新激發(fā)出來，接下來的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗故事更是讓我無法“自拔”，我沉浸在小分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗組的每一場戰(zhàn)斗中，沉浸在每個(gè)人的個(gè)性中，佩服他們的勇氣，佩服他們的智謀，佩服他們每一個(gè)人的忠誠。在這眾多的角色中，少劍波給我印象最深，不僅僅是因?yàn)樗切》株?duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，是貫穿全書的中心人物，更因?yàn)樽髡咚茉斓倪@一人物形象的性格，他的魅力在剿匪的全過程中顯露無遺。他作為一名年輕的首長，英勇俊俏，多才多謀，對于每一次戰(zhàn)斗計(jì)劃的有條不紊，任務(wù)的分配恰到好處，用人也因人能力而用。他的幽默感給每位戰(zhàn)士帶來了斗志，使整個(gè)小組融為一體;他在面對困境時(shí)的沉著、冷靜讓他反敗為勝，在敵人面前保住了實(shí)力。他與戰(zhàn)士相處，細(xì)心、周到，時(shí)刻把戰(zhàn)友的安危記掛在心上，與人民相處時(shí)平易近人、親切，得到民眾的支持和擁護(hù)。他嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，在苦練滑雪時(shí)絲毫不擺首長架子。他也是一個(gè)有血有肉、感情細(xì)膩的人，對姐姐的愛，對白茹的愛，都體現(xiàn)得淋漓盡致。但是他并不是一個(gè)完美的人，他有自己的缺陷，他的年少輕狂，他的桀驁不馴，使他錯(cuò)誤的估計(jì)了勝利的形勢，疏忽大意讓夾皮溝的火車遭受重創(chuàng)，高波等十三人犧牲了他們年輕的生命。他作為一名軍官，也壓制了自己的情感，把對白茹的愛保留在心底?？梢哉f《林海雪原》這部書不是完美的，老舍，張愛玲，雨果，巴爾扎克，羅曼羅蘭，他們的作品都是值得用一生去體會的。《林海雪原》雖然精彩也有不少缺陷，決不能跟這些名著相提并論。然而，所有這一切并沒有影響這本書我在心中的位置。我依然喜歡它，就像一條小溪，雖然淺，但卻那么清澈。我把它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心一個(gè)特殊而溫暖的角落，就像白雪一般純潔，沒有一絲塵埃。讀這部小說，你更能從中感受到那個(gè)年代人與人之間純真美好的感情，感受到一種青春蓬勃，奮發(fā)向上的力量，還有那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的，崇高而單純的理想主義精神。這種感情和力量，不帶一點(diǎn)功利，它超越了階級，時(shí)代，政治的種種因素而被人們永久的珍視和追尋。我們將從中獲得感動(dòng)和希望，以及面對明天的信心和力量?！读趾Ｑ┰?，昨天，今天，明天，你都將是我永遠(yuǎn)的珍藏……林海雪原滿分讀后感篇5就是正因在不經(jīng)意中看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)了《林海雪原》故事片，可惜就是不知道具體的細(xì)節(jié)和故事梗概，于是就毅然決定非得把它的故事詳細(xì)看完為快，畢竟在我心里認(rèn)為只要?jiǎng)e人知道的知識我務(wù)必立馬知道才感覺到痛快，不然就總以為生活中失去了什么似的。因此，及時(shí)的借到了書，也及時(shí)的展開了閱讀。然而這本書確實(shí)資料量很大，一時(shí)半刻無法閱讀完，因此直到這天才算有了一個(gè)結(jié)。掩卷沉思，收獲不少：一、坐山雕和刁得一并不是一本書里的人物，而是分別屬于《林海雪原》和《沙家浜》(由于自己才疏學(xué)淺，以前總認(rèn)為坐山雕和刁得一同出于《林海雪原》中，即使在閱讀中還總著急為什么就是見不到關(guān)于刁得一的故事呢!)。二、關(guān)于楊子榮這個(gè)人物，在我的印象中他一向是個(gè)英雄，而且是書中最主要的人物，然而透過閱讀才發(fā)現(xiàn)他僅僅是屬于第二人物來敘寫的，原來我又由于自己的不得知而與東北抗日英雄楊振寧相混淆，錯(cuò)誤的把他倆的事跡顛倒代替。三、本書的主要人物是描述年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波，書中詳細(xì)刻寫了他沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀的成長歷程以及簡單過度的感情故事，更為主要的可能就是作者本人的縮影。四、了解了當(dāng)時(shí)東北人民的具體生活場景和現(xiàn)狀，土豪劣紳強(qiáng)權(quán)、日軍殘忍屠殺的陰影都一一浮現(xiàn)，給歷史和老百姓留下了無法磨滅的記憶。五、能把英烈的事跡昭示于天下而不至于林海雪原，確實(shí)作者不僅僅能夠安慰，更能夠安慰亡靈的寄托與希冀。六、能夠?qū)懗瞿敲创蟮臍鈩輥碜匀皇橇瞬黄鸬模菂s發(fā)現(xiàn)所有的情節(jié)都過于簡單，尤其是最重要的智取威虎山的過程都單調(diào)乏味，顯得呆板雷同，不夠新穎別致?？傊軌蛴謪⑴c到閱讀中自然是件好事，而且還在不自覺中增長了見識，提高了自己的閱讀欣賞水平，確實(shí)不枉于一讀嗎。畢竟我已經(jīng)有好長時(shí)刻沒有來得及閱讀了，就得繼續(xù)多方尋找時(shí)機(jī)加強(qiáng)更廣泛的閱讀。

林海雪原讀后感【篇10】

收錄整理作文素材林海雪原讀后感，希望對您的寫作有所幫助，文章僅供參考，不可復(fù)制粘貼，學(xué)習(xí)到方式方法才是真正的有所得，下面隨小編一起來看下作文素材林海雪原讀后感吧。

在很多人眼中，英雄是許多人都能稱得上的，說簡單也簡單，但我心目中英雄，只能賦予少之又少的人。

那是抗戰(zhàn)時(shí)期，也是中華民族崛起，人才輩出的年代。曲波寫的《林海雪原》正記錄著這個(gè)年代發(fā)生的人和事。

1946年冬天，日寇光剛投降。蔣介石卻又調(diào)動(dòng)為地主惡霸和慣匪組成100，000軍隊(duì)共產(chǎn)主義嚴(yán)厲打擊蔣介石中的英雄的故事，這是我要說的。

《林海雪原》全書就是寫小分隊(duì)打擊占山為王的眾多盜賊的故事，從許大馬棒所在的奶頭山夜深人靜時(shí)突竄衫嵐站大肆燒殺燒殺到小分隊(duì)輕裝登上奶頭山消滅是大馬棒蝴蝶迷等人。其中有楊子榮的智慧，“坦克”劉勛蒼的勇猛以及小分隊(duì)其他成員的努力，不過缺不了蘑菇老頭對奶頭山鷹嘴崖的講解。其中山林是樹木茂盛的地方一望望不過10里地。所以難以發(fā)現(xiàn)土匪的行蹤。不過，還好，有眼力做人的將領(lǐng)們發(fā)現(xiàn)樹之上的標(biāo)志也是園標(biāo)記成型，果然發(fā)現(xiàn)了有一定嫌疑的“小爐匠”。在審問時(shí)，他對自己的身份深藏不露，始終說自己是一名小爐匠。但有一天晚上睡覺時(shí)，他偷偷跑了，被戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了，于是兩個(gè)戰(zhàn)士首領(lǐng)跟蹤著他發(fā)現(xiàn)了大批土匪的匪窩。因?yàn)樗麄兪潜謳茁匪阉鞯?。另一路的“坦克”劉勛蒼又抓住了怕死的土匪刁占一。原來真實(shí)的事情是這樣的小爐匠真名，叫栗警衛(wèi)和刁占一是一伙的，她倆是相互送東西的，小分隊(duì)發(fā)生的標(biāo)記，是他們倆的約定地點(diǎn)的路線，栗警衛(wèi)成為俘虜被押走了刁占一被殺了，小分隊(duì)，每個(gè)人都大膽無畏，可以算英雄。

為了適應(yīng)后面，林海雪原的雪山行動(dòng)，每位戰(zhàn)士都練就了滑雪的本領(lǐng)，后面又遇到了幾批土匪，是在雪山上遇到的，比如說威虎山上楊子榮化成虎彪再次舌戰(zhàn)小爐匠。還在三爺爺祝壽之時(shí)，大擺酒肉兵，和孫達(dá)得等人，里應(yīng)外合，殺了七大金剛等眾匪徒。他們英勇無畏，機(jī)智勇敢。這才是真正的英雄的品質(zhì)。還有一個(gè)例子，小分隊(duì)用調(diào)虎離山計(jì)把馬希山的人調(diào)離匪窩，而他們上山燒了匪窩把馬希山氣得連殺了幾個(gè)匪徒。

在這些故事中，小分隊(duì)遇到了很多困難。但他們始終不退縮。小分隊(duì)的首領(lǐng)楊子榮的人，這個(gè)英勇無畏神話林海雪原，還有最惹人喜歡的“小白鴿”白如這個(gè)能歌善舞又細(xì)致的衛(wèi)生員，他們細(xì)致機(jī)靈又活潑，還有膽量。他們難道不是英雄嗎？小分隊(duì)遇到了很多困難。但他們始終不退縮勇往直前。將為我們創(chuàng)造美好的今天。這些人難道不值得我們回憶嗎？

林海雪原讀后感【篇11】

昨天晚上，我和妹妹一起觀看了愛國影片——“林海雪原”，看完后我受益非淺，觀林海雪原有感作文。

鏡頭一展現(xiàn)，就看見八路軍在冰天雪地里守了一天一夜把小爐匠抓獲了。來，楊子榮用巧妙的方法，混進(jìn)了土匪老巢，并取得了座山雕的信任，從而輕而易舉地推毀了座山雕的土匪窩，并消滅了這些土匪。

看了這部影片，我知道了：只有把生死置之度外，才能獲得甜美的泉水。如果楊子榮不愿意去冒險(xiǎn)，小分隊(duì)不愿意在冰天雪地中守一天一夜抓敵人，人人都怕死，也就不會有今天的勝利，小學(xué)六年級作文《觀林海雪原有感作文》。就因?yàn)閼?zhàn)士們個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)、指揮員人人不怕艱難困苦，支持著、參與著，與大家融為一體，才換來今天的好日子。那個(gè)時(shí)候，共產(chǎn)黨的戰(zhàn)士們什么苦沒吃過？爬雪山、過地，經(jīng)歷了二萬五千里長征，后來打土匪，一直沒有經(jīng)濟(jì)資源，只能憑著頑強(qiáng)的意志，

靠著人民大眾的支持和堅(jiān)定的信念打敗了經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的赫赫有名的民黨反動(dòng)派。我們現(xiàn)在的幸福生活都是戰(zhàn)士們拋頭顱、撒熱血換來的。我們能不為這些英雄們感到驕傲嗎？能不為這些戰(zhàn)士們感到自豪嗎？我們永遠(yuǎn)不會忘記他們！英雄們永遠(yuǎn)活在我們的'心中。

看到英雄，想想自己，確實(shí)感到很慚愧，甚至無地自容。現(xiàn)在，我們過得這么幸福，真是衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，卻身在福中不知福，有時(shí)連學(xué)習(xí)自覺性都缺少，更不要說別的了。所以，今后我要改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，把在家里的嬌氣、倔強(qiáng)的脾氣改掉。要用實(shí)際行動(dòng)向英雄們學(xué)習(xí)，努力使自

己成為最優(yōu)秀的好孩子。

林海雪原讀后感【篇12】

最近我讀了經(jīng)典紅色小說《林海雪原》。故事描述了解放戰(zhàn)爭初期，土匪們對百姓殺燒搶掠，無惡不作。少劍波臨危受命前去剿匪，楊子榮深入敵后，里應(yīng)外合，一舉剿滅了土匪。為了保護(hù)人民群眾，年輕的解放軍戰(zhàn)士們獻(xiàn)出了寶貴的生命，存活下來的只有少數(shù)，其中就包括本書作者少劍波(曲波)。

書中描述的黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣袢罕姷陌踩?，義無反顧，勇于犧牲，他們的大無畏精神和革命斗志永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。偵察英雄楊子榮甚至被家鄉(xiāng)人當(dāng)作是土匪，母親、妻子就是臨死前也抬不起頭來，沒有人明白他的真實(shí)姓名，甚至沒有人明白他的祖籍就在山東。他做的那些隱姓埋名、驚天動(dòng)地的事情，都是為了百姓的安居樂業(yè)和祖國的安定團(tuán)結(jié)，為了我們這天能過上幸福美滿的生活。

看完這本書，我感慨萬千。黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民解放軍一心一意為人民：革命時(shí)期為革命拋頭顱，灑熱血;和平時(shí)期與百姓打成一片，軍民魚水情深;災(zāi)難來臨，第一個(gè)沖向前方搶修救災(zāi)的是他們;保衛(wèi)邊疆、保衛(wèi)人民的也是他們。他們是英雄，他們永遠(yuǎn)是最可愛的人!正因?yàn)槿嗣窠夥跑姷耐見^斗和無私奉獻(xiàn)，我們才有了這天的幸福生活，我們才能沐浴在黨的陽光下健康快樂地成長、學(xué)習(xí)。我們必須要珍惜這天這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對祖國、對社會有用的人才!