教師自查報告

1.是否按學校作息時間準時到達，以報到為準。 嚴禁代人簽名。代簽的人將被視為作弊，兩者都將被視為曠工一天。

2.行政人員負責按時收回考勤表，教務(wù)負責統(tǒng)計，每月上報一次。

3.在工作時間內(nèi)離開學校必須得到行政人員的批準。

4.學校將隨時組織力量，不定期檢查上課情況。

V.獎懲：

1.上述制度的實施是考勤考核的內(nèi)容之一，與項目考核直接掛鉤。

2.如果教師和工作人員違反上述制度，將被扣除積分和金錢。 具體標準為：遲到早退每節(jié)3元；曠課每節(jié)30元。

3.檢查期間，如發(fā)現(xiàn)不值班，每次扣2元/次。

七．其他

1.本次考核將與教師獎懲、崗位晉升、考核評價、績效考核掛鉤。

2.缺勤的，當年不評定為優(yōu)秀，不評定為先進模范，不予晉升。

2.本制度自2011年10月10日起實施。

東川鎮(zhèn)黃家灣中學2011年10月10日

教師自查報告【篇6】

在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認真學習貫徹科學發(fā)展觀，全面落實黨的教育方針，遵循學生成長規(guī)律，樹立育人為本、科學管理的工作理念，結(jié)合自身實際，不斷提高學生工作的針對性和實效性，積極構(gòu)建教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的全員育人體系，著力提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，取得明顯成績。對照大學生思想政治教育工作自查任務(wù)書，結(jié)合本部門實際，現(xiàn)將有關(guān)條目自查情況報告如下：

1.2.3：有貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號文件及其配套文件的實施辦法。

學院以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以國家和山西省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》為指南，以學院第一次黨員大會為指針，積極貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號文件精神，堅持立德樹人，圍繞大學生成長成材，強化人才培養(yǎng)工作，嚴格學生教育管理，優(yōu)化育人環(huán)境。

路方法。出臺了《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》、《關(guān)于進一步加強和改進校園文化建設(shè)的實施意見》、《關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)意見》、《輔導(dǎo)員、班主任管理規(guī)定》（試行）、《學生獎勵實施細則》（試行）、《學生違紀處分實施細則》（試行）、《學生綜合素質(zhì)測評辦法》（試行）、《學生社團管理辦法》（試行）、《學生公寓管理實施辦法》（試行）等九項制度。

第二次學生工作會認真總結(jié)了第一次學生工作會議以來的學生工作情況，深入分析、研判了我院學生工作面臨的形勢、存在的問題，提出了“進一步解放思想，更新觀念，創(chuàng)新體制機制，以公寓管理為突破口，狠抓輔導(dǎo)員（班主任）隊伍，充分調(diào)動和發(fā)揮學生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的積極性，形成文明向上、好學求進，團結(jié)和諧的校風和學風?！惫ぷ鞣结?，修訂出臺了《學生公寓管理規(guī)定》、《文明和諧宿舍創(chuàng)建（試行）辦法》、《關(guān)于加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》、《系級學生管理工作考核辦法》等四項制度。

自評結(jié)論為“a”

自評結(jié)論為“a”（暫定）。

輔導(dǎo)員、班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分，是高等學校從事德育工作，開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?；谳o導(dǎo)員、班主任工作的重要性，學院一直高度重視此項工作，制訂出臺了《輔導(dǎo)員、班主任管理規(guī)定》（試行）和《關(guān)于加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》，各系每月對輔導(dǎo)員班主任進行考核。根據(jù)《教育部關(guān)于加強高等學校輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)的意見》精神，正逐步建立輔導(dǎo)員準入機制、激勵機制、考核機制，努力培育一支專業(yè)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。同時，近兩年評比表彰了24名校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任，6名省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任。

不足：輔導(dǎo)員、班主任管理考核有待進一步加強自評結(jié)論為“b”

4.3.5定期開展學生宿舍及生活園區(qū)文化活動近幾年，學生處正進一步加強校園文化建設(shè)，建設(shè)融傳統(tǒng)中藥文化、優(yōu)秀三晉文化、現(xiàn)代企業(yè)文化為一體特色鮮明的學院文化，進一步凝煉“藥院精神”，為學生營造良好的成長成才環(huán)境。學院以實施“4321”文化品牌工程為主導(dǎo)，一是舉辦了建院以來首次以企業(yè)冠名、企業(yè)贊助、企業(yè)參與的“盛世康源”杯第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)以及運動會。這兩項活動主題鮮明、層次較高、參加面廣、效果顯著；二是組織開展了“高雅藝術(shù)進校園”、“學生社團文化節(jié)”、“迎新生文藝演出”“弟子規(guī)誦讀”、“班級魅力秀”等系列群眾性文化活動；三是利用暑期，組織青年志愿者分赴聞喜、臨猗、同煤集團、潞安集團等多個實踐點，以“青春九十年、報國永爭先”、“踐行山西精神、尋訪我的中國夢”為主題，開展了追尋紅色足跡、公路建設(shè)調(diào)研、企業(yè)實踐服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、安全用藥宣傳、校企聯(lián)誼活動等社會實踐活動；三是依托各系積極開展宿舍文化建設(shè)，建設(shè)標準公公寓和文明公寓；四是參加各類競賽成績斐然：參加“同仁堂”和“康緣杯”杯全國“中藥傳統(tǒng)技能”大賽，獲高職組團體一等獎1項，中職團體三等獎1項，個人一等獎5項、二等獎1項、三等獎1項；參加全省第三屆大學生藝術(shù)展演，學院獲“優(yōu)秀組織獎；參加全國大學生英語競賽初賽中獲二等獎1名，三等獎1名；參加全國大學生建模競賽，6名學生獲山西賽區(qū)一等獎，3名學生獲三等獎；參加第二屆山西省大學生模擬法庭大賽，獲三等獎；參加全省高校“資助我飛翔”主題活動，榮獲“優(yōu)秀組織獎”，等等。

自評結(jié)論為“a”4.5心里健康教育。

索。

----工作定位與思路：

圍繞學生身心發(fā)展可能存在的問題，開展切合學生需求的心理健康理論教育和豐富的系列活動，幫助學生正確認識和處理心理困惑，適應(yīng)大學生活，促進學生更好更快成才，維護校園平安穩(wěn)定。

要立足學生主體，緊扣學生需求，預(yù)防干預(yù)結(jié)合；要強化員工心理健康教育意識，將心理健康教育滲透到各教育環(huán)節(jié)中，通過共同努力獲得綜合效益。

----情況說明。

2010年以來，我們以達標驗收和再創(chuàng)新績?yōu)楹诵模攸c做了以下工作：

一是充實硬件，構(gòu)建完善的心理健康教育機制。2010年，在學生心理健康教育工作已有成績基礎(chǔ)上，學院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育廳文件，撥出專門經(jīng)費按標準配齊設(shè)備。在原有的學院學生心理健康工作指導(dǎo)委員會的基礎(chǔ)上，增設(shè)了學生心理健康教育中心、院系學生心理健康教育工作站和院學生心理健康協(xié)會作為下屬機構(gòu)，完善了學生心理健康教育工作體系。

傳；通過宣傳日、宣傳周、講座等推動心理健康教育開展。開展咨詢輔導(dǎo)干預(yù)主要是有針對性幫助遇到心理困惑的學生，主要通過咨詢中心的個體、團體、電話輔導(dǎo)的形式進行。心理健康教育研究：通過校際協(xié)作、獨立研究等形式結(jié)合我院學生實際逐步開展，研究重點放到具體工作的開展、問題的解決等方面。總的目標是努力推進對師生員工的心理健康知識教育，提高師生的心理健康知識水平、意識。由于我們水平有限，雖然也取得一些成績，但還有待充實、提高。

---存在的問題及建議。

1.有必要繼續(xù)向同志們宣講學生心理健康教育的重要性、緊迫性，工作中碰到的阻力還較大。

2.專兼職師資隊伍人數(shù)不足、培訓不夠。應(yīng)該恢復(fù)心理教研室的設(shè)置，指定固定人員組建專兼職教師隊伍，研究教學，參與班主任和學生骨干培訓。理順教師成長、工作機制。坦率地講，形勢的發(fā)展要求這項工作必須一個團隊來做，大家共同來做。一個人做不好，做不過來。

3.硬化學院心理健康教育三級監(jiān)控體系，真實全員監(jiān)控學生心理健康狀況，切實將心理健康教育滲透到各系、各班、各宿舍以及全體教師崗位工作中。將班主任隊伍納入到心理健康教育中來。

4.心理健康教育課要納入各專業(yè)教學大綱中，適時開課。

5.心理健康教育要主動聯(lián)系其它部門，通過團課、宿舍活動、比賽等多種形式實施滲透教育。

6.盡快讓施工隊騰出禮堂前廳，恢復(fù)心理健康教育原有。

場所。

自評結(jié)論為“a”4.6資助育人。

獎助學金評比發(fā)放關(guān)乎學生切身利益，工作原則性和政策性很強。對此，學生工作部門在吸取原來工作經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，大大改進工作方法：一是堅持“公開、公平、公正”和“依據(jù)政策、嚴格標準、統(tǒng)籌兼顧、全程監(jiān)督”的原則，嚴格按照“班級基層推薦--各系初審公示—學生處復(fù)審公示—院長辦公會審議”的程序進行評定發(fā)放；二是重新核實學生信息，盡可能人人辦卡、人人有卡，確?！靶彰矸荨ㄌ枴比咭恢拢皶r將所發(fā)放金額足額入賬，最大限度減少現(xiàn)金發(fā)放；三是對147名涉及校園地貸款的學生進行貸款催收工作，及時催收校源地助學貸款；四是充分發(fā)揮國家獎助學金的激勵作用和育人功能，教育和引導(dǎo)學生合理使用好國家獎助學金，牢固樹立感恩和奉獻意識，努力回報國家和學校的關(guān)心關(guān)懷；五是針對特困生，學院采取“一對一”的辦法進行重點幫扶，為其優(yōu)先提供勤工助學崗，同時還引進企業(yè)，讓企業(yè)家與貧困生結(jié)對子。

2012年全年發(fā)放高職國家獎學金72.3萬元，高職助學金307.5萬元，中職助學金15.9萬元，校內(nèi)獎學金90.17萬元，中職免學費6.09萬元，義務(wù)兵免學費4.94萬元；2013年全年發(fā)放高職國家獎學金73.3萬元，高職助學金283.5萬元，中職助學金5.925萬元，校內(nèi)獎學金90.94萬元，義務(wù)兵免學費12.1萬元。所有獎助學金評定發(fā)放都做到了合乎原則、合乎規(guī)定、合乎程序。

自評結(jié)論為“a”6.2家庭與社會參與。

為了促進教育多元化，構(gòu)建家庭、社會、學?！叭Y(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達成一致的教育理念，營造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實現(xiàn)學生的全員、全面、全程教育，學生處正進一步加強與家長、社會企業(yè)的聯(lián)系合作。一是建立學生信息卡，全面了解學生的家庭情況；熱情接待來訪學生家長，聽取家長合理的意見和積極的建議，改進工作；對家庭困難學生、有心理隱患的學生、違反校規(guī)校紀的學生，學生處采用多種方法及時與家長聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學生解決和克服存在的問題。二是舉辦以企業(yè)冠名、企業(yè)贊助、企業(yè)參與的校園文化藝術(shù)節(jié)以及運動會，這兩項活動主題鮮明、層次較高、參加面廣、效果顯著；組織開展“高雅藝術(shù)進校園”、“學生社團文化節(jié)”、“迎新生文藝演出”“弟子規(guī)誦讀”、“班級魅力秀”等系列群眾性文化活動；利用暑期，組織青年志愿者分赴聞喜、臨猗、同煤集團、潞安集團等多個實踐點，以“青春九十年、報國永爭先”、“踐行山西精神、尋訪我的中國夢”為主題，開展了追尋紅色足跡、公路建設(shè)調(diào)研、企業(yè)實踐服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、安全用藥宣傳、校企聯(lián)誼活動等社會實踐活動。

自評結(jié)論為“b”專此報告。

學生工作（部）處2013年12月19日。

教師自查報告【篇7】

近期，按照上級要求，我校組織全校教職工開展了“講政治紀律講政治規(guī)矩”的主題教育，認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，認識到“講政治紀律講政治規(guī)矩”對于一名黨員的重要性，我們要努力爭做講“講政治紀律講政治規(guī)矩”的模范。

一、通過學習，增強了政治立場，作為老師，要自覺講政治。

講政治就是要樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，保持先進的政治信仰和良好的行為操守。尤其是在大是大非面前，保持高度的政治敏銳性和正確的政治鑒別能力，做到方向明確，立場堅定，始終與黨中央保持高度一致；自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想文化的侵蝕，增強事業(yè)心和責任感，形成朝氣蓬勃、樂觀向上、積極工作的良好風尚。講政治是維護黨的政治方向和政治原則的根本保證，關(guān)系到黨的生死存亡，它是黨生長壯大的“命根子“。有了堅定的政治信仰，我們才能始終方向明確，目標清晰，百折不撓，立于不敗之地。每個教師，必須自覺講政治，不斷強化黨性觀念，永遠聽黨話、跟黨走。

平時，我們必須要有很強的敏銳性和識別力，真正善于從政治上觀察分析和認識處理問題，始終保持鮮明的政治立場，時刻做到頭腦清醒、是非分明、信仰堅定、不失黨性。從而，心懷堅定的政治信仰，甘愿扎根于本職崗位，認真履職盡責，為黨的事業(yè)默然奉獻、創(chuàng)建功業(yè)。

二、通過學習，增強了大局意識，作為老師，要時刻顧全大局。

從黨的召喚。平時，要擺正奉獻與索取、得到與失去的關(guān)系，真正經(jīng)受得住“得與失“、“多與少“的考驗。那怕面對極其艱險的工作任務(wù)，也不能沮喪和憂慮，喪失意志和銳氣，而應(yīng)及時調(diào)整心態(tài)，不屈拼搏前行。只要懷著“沒有跨不過的山，沒有淌不過的河“的人生理念，我們就會擁有成功的希望。此外，必須拋棄“名與利“的糾纏，擁有淡泊名利的高尚情操，千萬不能“患得失、圖名利“思想過重，以免喪失人生的激情和斗志。只要淡泊名利，心懷大局，吃苦奉獻，我們的人生旅途就一定會灑滿溫馨的陽光。

三、通過學習，明確了懂規(guī)矩的重要性，作為老師，要首先懂規(guī)矩。

懂規(guī)矩就是要認識新常態(tài)，構(gòu)建新心態(tài)，保持清醒頭腦，嚴明政治規(guī)矩，確保政令暢通，這里的規(guī)矩，就是在政治大環(huán)境下制定出的或約定俗成的規(guī)章制度，懂規(guī)矩就是講政治、顧大局的具體表現(xiàn)。

黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。不管在什么崗位工作，都要謙虛謹慎，戒驕戒躁，對自己和組織高度負責，必須始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，真正把懂規(guī)矩提升到講政治的高度，切實做到“十個堅決不”：不該吃的堅決不吃、不該喝的堅決不喝、不該玩的堅決不玩、不該去的堅決不去、不該拿的堅決不拿、不該送的堅決不送、不該報（銷）的堅決不報、不該用的堅決不用、不該說的堅決不說、不該干的堅決不干。

作為黨員，要先學會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。

四、通過學習，增強了紀律觀念，作為老師，要帶頭守紀律。

守紀律就是要消除庸、懶、散和違紀違法現(xiàn)象，增強執(zhí)行力和公信力，要認真學習黨紀、政紀、法規(guī)和本單位的各項管理制度；自覺遵守政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律和工作紀律；增強遵紀守法和廉潔從教的自律意識。做到有令必行、有禁必止。切實克服紀律松散、作風漂浮、工作推諉、辦事不公、為教不廉、違法亂紀等現(xiàn)象，努力塑造公眾滿意的學校形象。

俗話講：“沒有規(guī)矩，不成方圓。我們每個教師都因當以法紀規(guī)范自己的言行舉止，錘煉自己的品行，確保自己始終身心端正、思想純潔、一塵不染。要力戒貪欲。貪欲是萬惡之“源“。一個人如果利欲熏心，就難免會腐化墮落，成為人民唾棄的罪人。每名教師，都要防止染上貪欲的陋習，堅守住自己的道德操守，無論如何也不要走向腐敗的“墳?zāi)埂啊?/p>

要履好職責。每名教師，都有自己的工作崗位，只有認真履職盡責，才能堅守住人生“高地“，擁有事業(yè)成功的希望。要敬畏法紀。身為教師，平時一定要克服“無所畏“、“無所懼“心理，真正敬畏法紀這把“斬頭利劍”，時刻從嚴自律，管住自己，自覺做一名遵守規(guī)矩，敬畏法紀的老實人。

要加強修養(yǎng)。作為教師，我們一定要注重日常細微養(yǎng)成，不斷加強品行修養(yǎng)，鍛造良好的教師人品形象。從而，使自己能夠時刻躬身為師、挺腰做人、干凈做事，上不愧黨、下不愧民，真正成為人們心目中時刻“講政治、顧大局、守紀律“的模范。

只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道；只有顧大局，才不會陷入名利的束縛，搞以權(quán)謀私；只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤。樹立“規(guī)矩意識”，嚴格按規(guī)矩辦事，按紀律辦事。爭做講規(guī)矩守紀律的優(yōu)秀教師。

教師自查報告【篇8】

本學期以來，隨著十項不準二十條禁令的開展，我認真學習了市縣教育局有關(guān)文件精神，認識到有償家教有著極大的負面影響。在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高,具體心得體會如下：

第一、獻身教育，為人師表

教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。

第二、公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子

教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。

第三、自我約束、廉潔從教

教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

有償家教不可取，我們教師應(yīng)好自為之，多學習學習《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，增強法律意識，全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學習業(yè)務(wù)知識，提高自身水平，提高業(yè)務(wù)能力，盡心盡力打造人民滿意的教育。

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[薦]教師自查報告模板9篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編幫大家整理的[薦]教師自查報告模板9篇,請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

教師自查報告模板【篇1】

根據(jù)三門峽市教育局《關(guān)于對全市公辦中小學校及公中小學教師補課辦班專項檢查的通知》精神，按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署，我校立即召開全體教師會議，傳達貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進行了周密部署。

一、 加強領(lǐng)導(dǎo) 成立組織

我校成立由劉增旺校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的教師有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過自查整改活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、 提高認識 明確要求

我們利用政治學習會議時間，組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾 強化認識。

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照河南省教育廳《義務(wù)教育階段辦學行為十不準》、《規(guī)范收費十條禁令》及三門峽市教育局《關(guān)于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的通知》的文件要求進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等，所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

四、建章立制 嚴肅追究

此次專項治理活動中，經(jīng)過自查，我校無違規(guī)辦班和亂收費行為，我校教師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進一步加強管理，我們制定了以下規(guī)章制度：

1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。

2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

五、家校聯(lián)動 三位一體。

我們將通過校訊通平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生利用假期開展讀書、實踐活動，引導(dǎo)學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”， 學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書，并設(shè)立舉報電話，聘請師德建設(shè)行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，努力辦好人民滿意教育！

教師自查報告模板【篇2】

在第六屆師德主題教育月活動中，我認真學習了黨的十八大報告、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學教師專業(yè)標準(試行)》、《靈寶市教體局加強干部作風建設(shè)十條規(guī)定》、馬穩(wěn)庚同志在20xx年師德主題教育月活動動員大會上的講話、20xx年十位最美的鄉(xiāng)村教師宋玉剛、鄧麗、徐德光等先進教師事跡。通過學習，我更加明確了：教育大計，教師為本；教師素質(zhì)，師德為魂。我要嚴格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，全面提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己成為一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的好教師。為此，我要嚴格針對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真進行自我剖析、自我查擺、及時整改，努力做一名讓人民滿意的好教師。

一、政治思想學習不夠深入。平時忙于學校的教學工作和管理工作，不能主動抽時間擠時間去學習黨的報刊雜志，對黨的一些方針政策了解不夠深入，也很少看電視新聞，對國家大事了解得也比較少。

二、教育理論學習還不夠。平時工作之余，對一些教育理論報刊雜志閱讀學習得少，如《人民教育》、《河南教育》、《中國教育報》、《教育時報》等，對當前的一些先進的教育理念和典型做法知之甚少，自己的教育理論水平還有待提高。

三、教學研究還做得不夠。對教材、教參鉆研得不夠精細不夠深入，撰寫的教案有時針對性不強，有時還依賴于教案設(shè)計，不能充分結(jié)合學生實際，不能充分激發(fā)調(diào)動學生學習的積極性，教學方法單一，講得多，學生動得少，課堂學習效率不高。

四、對學生了解關(guān)愛不夠。平時，對學生的學習關(guān)注的多，對學生的生活、心理關(guān)注的少，有時不能能及時了解把握學生的思想動態(tài)，循循善誘、因勢利導(dǎo)還做得不夠，對犯錯誤的學生不能冷靜對待，缺乏耐心，有時會控制不住自己的情緒，給學生發(fā)火，大聲訓斥學生，不能做到耐心說服教育。

五、工作不注意方法。自己身為學校一名管理人員，雖責任心很強，但對一些不能按學校要求做的教師，自己有時不注意工作方法，說話不夠委婉藝術(shù)，態(tài)度語言生硬，批評得多，容易引起抵觸情緒。

六、開拓創(chuàng)新還不夠，在平時工作中，滿足于已有的成績，老想按老模式工作，只想按時完成任務(wù)，不想有新的突破。

總之，我會緊緊圍繞“修師德、鑄師魂、強師能、提質(zhì)量”這一中心，按照師德主題教育月活動要求，認真進行自我查擺，對查擺出來的問題，我會立即進行整改，不斷加強政治和教育理論學習，大膽轉(zhuǎn)變教育教學觀念，不斷開闊自己的知識視野，豐富自己的知識容量，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)能力，加強自己的師德修養(yǎng)，努力做一名讓人民滿意的教師。

教師自查報告模板【篇3】

為了進一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風引導(dǎo)教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務(wù)。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：

一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立由XX校長任組長，XX副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、認真學習，提高認識。

認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師。

三、健全機制，具體落實。

學校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補課的誘惑，安心于自己的教學任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端，從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到：

1、嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

2、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處。

四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動。

通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強師德建設(shè)，設(shè)立行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。

教師自查報告模板【篇4】

“德高為師，身正為范”，師德是教師的靈魂，是教師立身之本，是教育教學的前提和保證。為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些?，F(xiàn)將我?guī)煹聨燂L方面的表現(xiàn)自查情況匯報如下：

一、存在問題

1、在愛崗敬業(yè)方面：我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。

2、自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。

尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

3、在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。

對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。

二、主要原因：

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。

2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。

3、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

三、整改措施：

1、加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風認真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

2、加強自我改造，自我完善，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學習，認認真真做事。加強業(yè)務(wù)學習，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。

對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、嚴謹治學，結(jié)合教學特點，因材施教，根據(jù)學生基礎(chǔ)知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學方法，逐步提高學生的知識水平。盡職盡責地做好教育教學工作，樂教，以強烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

4、走進學生的心里，尊重學生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。

在今后的教學中，要牢固樹立服務(wù)學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務(wù)和職責，使自己成為學生，家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

教師自查報告模板【篇5】

本人長期擔任小學語文教學工作。通過這次行風整頓的活動，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。?；仡櫼炎哌^的路，方方面面都有所提高，下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析，發(fā)現(xiàn)應(yīng)從以下幾方面做的更加完善：

一、存在問題

1、熱愛教育事業(yè)方面：在平時的教學教育過程中，常常受到教師待遇低，條件艱苦，壓力大等思想矛盾的干擾，使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法：哎，太難了；出去闖闖吧。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟，還應(yīng)該更加深層次的認識這個問題，時時刻刻記住“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最高的榮譽，是對我們工作的肯定。

2、示范作用方面，表現(xiàn)得不夠到位，沒有發(fā)揮好示范作用，缺乏完全的服務(wù)意識，如在大課間活動中，有時完全可以同學生一起活動，但由于自身惰性，往往不能堅持到底，沒有給學生樹立一個良好的典范。又如在每次的反思中，有時工作忙，有時出于懶惰，使反思沒有按時保質(zhì)保量的完成。

3、教書育人方面，對學生缺乏耐心和細心，不能公平地對待每一位學生，特別是后進生，有時受自己情緒的原因，關(guān)注程度不夠。

4、對自身素質(zhì)及修養(yǎng)的提高比較放松。在忙碌的工作中有時放松了學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)在造。有時擠出時間來學習，但是不夠自覺主動，且學習不夠全面，只是學習與本工作有關(guān)的知識，無關(guān)本職工作的就不去學。

5、在工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性，不能自主地用新的思維和方法去完成本職工作。

教師師德行風整改措施

徐細兵

海明威說過“人不是生下來就被打敗的”要時刻為自己樹立奮斗目標，發(fā)展目標，要調(diào)整好心境，樹立自信心，以全身心的熱情投入到工作中來。

1、提高對師德的認識

作為一名教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德，愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入到教育事業(yè)中。

2重視自身學習

認真學習，充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準則，工作中要深刻牢記自己作為教師的基本職能，向優(yōu)秀教師學習，學習他們熱愛祖國人民，忠誠于人民教育事業(yè)的崇高理想；學習他們熱愛學生、書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品質(zhì)，學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。

3、嚴以律己，注重言行。

為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終堅持保持良好平和的心境，精神飽滿的投入工作，要把自己看作既是個普通人，又是教育者，到了學校就應(yīng)該把屬于個人一切不快和煩惱留在門外，言談應(yīng)該和顏悅色，循循善誘，舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著應(yīng)該樸素大方，符合學生的審美情趣。

4、情系學生，像母親一樣愛每個孩子。

“師愛”是師德的靈魂，學生的心靈像一張“白紙”，需要我們幫他繪出五彩繽紛的人生畫面，需要呵護和培養(yǎng)。我要作到情系學生，像母親一般熱情的愛每個孩子。

總之，在工作中，我逐漸理解和發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀的教師標準還很遠，我深刻認識到，在今后的工作中要克服這些缺點，努力高要求自己，使自己成為一名合格的優(yōu)秀的光榮的教師。

教師自查報告模板【篇6】

為切實加強教育政風行風建設(shè)暨師德師風建設(shè)，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，一年來，在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，把師德師風建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，并開展了一系列的學習、宣傳教育、自查自評等活動，收到了較好的效果。

一、高度重視，抓住思想教育不放松

我把師德師風的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計劃的重要內(nèi)容，認真落實學校師德師風工作的各項任務(wù)。充分利用例會時間學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識，在學習方法上我們采取了自學、交流、討論等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，定期堅持自擺自查。

二、學先進典型，塑教師形象

把師德師風建設(shè)貫穿于各項工作之中，塑造出好的教師形象。首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的`力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，在廣泛開展學習的過程中，學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，其次，教師交流討論。讓先進教師言傳身教，講述自己的故事，聆聽了這些教師的先進事跡后，組織談體會，談感想。

三、存在的問題

1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。

4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

5、對于學生的關(guān)愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業(yè)務(wù)知識不精?，F(xiàn)代的社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務(wù)知識就能適應(yīng)了，這是錯誤的想法。

四、抓住重點，自查自糾

針對教育政風行風評議和師德師風建設(shè)的重點，我主要采取了以下措施開展自查自糾：

1、廉潔自律，依法執(zhí)教。根據(jù)自己的工作崗位對工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。設(shè)立師德師風投訴箱，向?qū)W生、家長公開學校投訴電話，接受學生、家長對師德師風的監(jiān)督，堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。

2、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。

建立了良好的家校聯(lián)系制度，用好班主任工作手冊，用好校訊同通，進一步密切家校聯(lián)系。及時了解、反饋學生的思想動態(tài)，切實關(guān)心他們的學習、生活，同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導(dǎo)，配合家長幫助他們共同進步。

3、嚴抓教學質(zhì)量，確保全面發(fā)展。

我始終把提高教學質(zhì)量當作工作重點來抓。按照課程計劃的要求，確保每周一次的集體備課活動，確立主題、主講人，以書面形式加以記錄，在一人主講，大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。在宏觀管理上，既強調(diào)統(tǒng)一性，又強調(diào)個人獨創(chuàng)性。同時加大檢查力度，增加抽查，減少普查，確保有檢查就有結(jié)果，有結(jié)果就有體現(xiàn)，優(yōu)秀者展示，低下者誡勉，通過各備課組內(nèi)部自查、教研組長定期檢查等形式來確保備課、教學工作質(zhì)量。

4、健全教研活動制度，提高教學水平。

我們數(shù)學科組每一學科確保兩周一次的教研活動。教研組建設(shè)的重點是提高教研質(zhì)量和檔次。通過教育教學理論的學習和知識更新，特別是加強對新教材和新大綱的研究，要求教師“打好界內(nèi)球，注意擦邊球，不打界外球”。能正確領(lǐng)悟教學目標，準確把握教材難度，重點難點落實到位。各備課組認真編寫章節(jié)教學重難點和章節(jié)單元練習，真正做到“備課從細、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實、考核樹正、教改創(chuàng)新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。

通過開展教育政風行風的評議和師德師風的自查自糾，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生、家長。今后，我將要繼續(xù)深入開展“樹師表形象，揚教育新風”的活動，努力提高教師的整體素質(zhì)，把教育系統(tǒng)的行風建設(shè)、師德師風建設(shè)抓細抓實，爭先創(chuàng)優(yōu)，辦人民滿意的教育。

教師自查報告模板【篇7】

為更好地貫徹落實市教育局《關(guān)于認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩(wěn)定，教學秩序井然。學校五月份安全檢查情況如下:

按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，學校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

張貼了市局下發(fā)的“安全簡報”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級安全員(寢室室長)做好安全防范工作，嚴禁學生“惡作劇”行為的發(fā)生。

二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護的能力。

三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。

四、檢查了特種設(shè)備的使用情況，加強了司爐工的培訓、管理，學校用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴格規(guī)程操作。

健全了規(guī)章制度，加強了危險藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。

校園安全，校門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務(wù)室、實驗室、學生宿舍等重點部位重點防范，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個角落。

七、學校政教處人員，輪流到學生宿舍值夜班，并把夜間掌握的情況，在第二天早晨公布，這樣有利于班主任掌握學生在夜間的情況。

八、全面檢查，不留死角，學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。

為了強化我校幼兒園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?

我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

根據(jù)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，貼上醒目的標志;為了讓家長能安全有序地接送幼兒，我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草清除，鋪上水泥地坪，消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

幼兒園與教職工簽訂安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家長聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

各班教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，并經(jīng)常與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我校幼兒園園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了深入地了解，并組織了相關(guān)時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

為更好地貫徹落實市教育局《關(guān)于認真排除安全隱患切實做好冬季學校幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩(wěn)定，教學秩序井然。學校五月份安全檢查情況如下:

按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，學校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

張貼了市局下發(fā)的“安全簡報”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級安全員(寢室室長)做好安全防范工作，嚴禁學生“惡作劇”行為的發(fā)生。

二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應(yīng)急、自救、自護的能力。

三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。

四、檢查了特種設(shè)備的使用情況，加強了司爐工的培訓、管理，學校用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴格規(guī)程操作。

健全了規(guī)章制度，加強了危險藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。

校園安全，校門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務(wù)室、實驗室、學生宿舍等重點部位重點防范，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個角落。

七、學校政教處人員，輪流到學生宿舍值夜班，并把夜間掌握的情況，在第二天早晨公布，這樣有利于班主任掌握學生在夜間的情況。

八、全面檢查，不留死角，學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。

為了確保學校安全，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)傳達安全文件精神和自查內(nèi)容，我校一開學就在師校長的帶領(lǐng)下，全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學校進行了全面的檢查，檢查過程中發(fā)現(xiàn)我校存在著一些安全隱患，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下:

經(jīng)反復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)樓梯安全還存在著管理不嚴，措施不力的問題，主要表現(xiàn)為上下樓的時間沒有前后的規(guī)定，護導(dǎo)的教師要求不嚴，針對這些不足，學校采取了進一步的整改措施:

1、在每層的樓梯口張貼了“上下樓梯靠右行，不擁不擠最文明”的警示語，檢查并未修了樓道拐角處的照明。

2、增設(shè)了帶班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤的學生，課間操時，每層樓樓梯轉(zhuǎn)角處站有一名帶“執(zhí)勤”袖章的學生，同時每個樓道口安排一名教師加強護導(dǎo)、疏散。

3、下午放學，有各班老師負責護送路隊，并安排一名教師進行全校的路對護送檢查。

小組成員對教室、辦公室、庫房、傳達室等進行了檢查，發(fā)現(xiàn)傳達室房頂出現(xiàn)裂縫，北教學樓的電線線路老化及四樓樓頂漏雨。影響了正常的教學，如不及時整修，極有可能出現(xiàn)安全事故。本學期初區(qū)教育局派人進行教學樓樓頂維修，但尚未修好，仍然出現(xiàn)漏雨現(xiàn)象。線路老化的問題，我校決定將在明年6月進行全面徹底的維修。傳達室房頂裂縫和樓頂漏雨因?qū)W校資金短缺，無法解決。

學校的單雙杠安全隱患較大，經(jīng)小組成員討論決定更換舊單雙杠，要求學生非體育課時間，在無教師管理的情況下，不能活動。

雖然學校做了大量的工作，但還存在著一些問題，主要是路隊比教亂，存在著學生不能一次性放完。校門口接送孩子的家長多，擁擠現(xiàn)象較嚴重。對此，學校加大管理力度，以加強學生交通安全。

1、繼續(xù)加強路隊管理，增強班主任的責任意識和培訓。

2、開展交通安全知識講座和交通事故圖片展覽，強化學生的安全意識。

門衛(wèi)管理也存在著管理不嚴的情況，主要表現(xiàn)為:學校傳達室出現(xiàn)無人現(xiàn)象，出入學校的人員較多。給管理帶來了一定難度。為此，我們從以下幾個方面進行整改。

1、門衛(wèi)實行24小時值班，并堅持來客登記制度。

2、為了防止學生早到或放學晚歸無人管理出現(xiàn)安全事故，因此嚴格執(zhí)行學校的作息時間，準時開關(guān)門。

3、校門口懸掛“告家長”，提醒家長在校門外接送學生，在校園不準自行車，機動車輛進入。以免出面撞傷事件發(fā)生。

每層教學樓和各室放置了干粉滅火器，已備不測之需。但由于我校地理位置的特點，存在著緊急安全通道過窄，消防車無法進入校園。(北教學樓與銀行家屬院圍墻之間的最窄處為2.9米)和學校無專用消防水源的較大的安全隱患。由于學校資金困難，無力解決。

我校與食堂負責人簽定了食品安全責任書和承包合同，并對食堂進行定期的衛(wèi)生檢查。以防事物中毒事件發(fā)生。

通過這次的安全檢查，發(fā)現(xiàn)很多安全隱患。在次過程中有些學校能立即整改，但有些隱患學校無力解決，望上級領(lǐng)導(dǎo)支持與幫助。

為了進一步加強學校的安全管理工作，學校始終把安全當頭等大事來抓，時時本著安全無小事的辦學理念，把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài)，學校開學初對校內(nèi)外的安全隱患進行排查，現(xiàn)將近期排查情況報告如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作。

學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標，落實排查責任，對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好檢查記錄。

二、校園內(nèi)各種設(shè)施的檢查情況。

通過檢查，學校教學樓、圍墻、廁所等設(shè)施，不存在安全隱患;學校對全校用電設(shè)備進行排查時發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路松動，、個別插頭等存在裸露，及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學校報警器工作正常。

三、校外周邊環(huán)境的檢查情況。

學校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營和存放有毒、有害危險化學品的企業(yè)場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環(huán)境及交通安全、學校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環(huán)境也進行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。我校針對以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施。對學校電路以及用電場所聯(lián)合后勤進行全面整改。要求各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發(fā)生。

總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態(tài)度，認真細致的做工作，我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。

教師自查報告模板【篇8】

教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。通過這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己。

一、存在的問題

1、有點不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進心。

2、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時代的素質(zhì)教育。

3、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。

4、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

5、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

二、存在問題的原因：

1、政治學習不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學習政治不認真。

2、任務(wù)付出總希望回報。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點缺乏耐性。

三、整改措施：

1、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己。

2、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的'閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

3、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

4、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

5、發(fā)揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

教學是一門科學，需要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，腳踏實地工作作風，有條不紊的教學思路，行之有效的教學方法。馬克思曾說，科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達光輝的頂點。能夠說，人的成長需要一個環(huán)境，學校舉行的這項“骨干教師幫扶結(jié)對”活動的確給了我們一次十分珍重的學習與鍛煉的機會。時刻匆匆，回顧這一學期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現(xiàn)能夠從以下幾方面加以總結(jié)：

一、理論學習方面：

在孔老師的引導(dǎo)下，我開始利用課余時刻翻閱一些理論書籍，學習教育教學發(fā)展方面的也有此刻數(shù)學教學研究的現(xiàn)狀方面的理論。這些最新信息和理論指導(dǎo)了我教學實踐，也使我在短期內(nèi)對領(lǐng)會新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實的理論儲備，為教學實踐開辟了一條捷徑。

二、教學研究方面：

為了提高自身的業(yè)務(wù)潛質(zhì)，我充分利用機會不斷地補充自己的“營養(yǎng)”。這一學期來我們也有較多的機會參加觀摩教學活動，孔老師給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結(jié)合實踐?？桌蠋煹臑槿颂幨馈⒔?jīng)驗心得和她的踏實、熱情與真誠，常常讓我在感動之余，獲得更多的學習、工作動力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬，我在學校上一堂數(shù)學研討論課，孔老師給了我許多的鼓勵，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學設(shè)計，并多次與她探討教學活動的重點、難點，她總會不厭其煩地一次又一次地和我分析。我想那次研討課的成功展示是與孔老師給予我的幫忙與鼓勵是密不可分的。

為了不斷用心學習新的東西，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我也總是主動地虛心地向孔老師請教，發(fā)奮工作、用心創(chuàng)新，不斷發(fā)奮地提高自己。在與孔老師共同備課的同時，我也主動主動聽課，做好聽課記錄，及時寫好了學習筆記和一些學習論文和雜記。透過不斷的學習觀摩，我不僅僅僅學習到了有經(jīng)驗老師各種不一樣的教學方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在數(shù)學教學中，我還需要繼續(xù)發(fā)奮，盡快成長起來。尤其是低年段的孩子，他們好動，好奇心強，模仿潛質(zhì)強等特點，在今后的教學中，則根據(jù)這些特點來設(shè)計教學活動，激發(fā)孩子對數(shù)學的學習興趣。

在今后，我們還會一如既往地相互學習，并將定下一個更高的學習目標，爭取在實踐中使課堂教學得到更好的效果。

教師自查報告模板【篇9】

為保障我系教育教學工作的正常開展，加強教師管理，促進學?？焖侔l(fā)展，教務(wù)科根據(jù)我系教師管理工作實際情況特制定《教師管理制度》教師聘用制度。

（一）指導(dǎo)思想

深化教育人事改革，依法保護學校教職工合法權(quán)益，增強教職工主人翁意識和工作責任感，進一步調(diào)動全體教職工的工作積極性，促進教職工隊伍整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

（二）聘用原則

1、校長負責原則，校長全面負責系教職工的聘用工作，制定方案并具體組織實施。

2、部門協(xié)調(diào)的原則

3、資格準入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格

4、競爭擇優(yōu)原則

（三）聘用對象

具備教師資格的應(yīng)屆畢業(yè)生和各科優(yōu)秀教師

（四）聘用條件

1、熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，政治素質(zhì)高，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持鄧小平理論和三個體表的重要思想

2、身體健康，適應(yīng)學校工作要求，愛崗敬業(yè)，愛生愛校，盡職盡責，務(wù)本求實，嚴謹治學，辛勤育人，認真履行崗位職責

3、作風樸實，有良好的職業(yè)道德，身正示范，堪為師表

4、要能勝任提供的崗位，同時按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些崗位

5、具有?？埔陨蠈W歷，具有專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，有理論和實踐能力二教師的崗位職責

6、承擔一門或多門學科的教學任務(wù)備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學生成績

7、在課內(nèi)外對學生進行思想品德教育，擔任班主任組織，輔導(dǎo)學生課外活動

8、參加教學研究工作

各科級教師在完成以上基本職責的前提下，還必須履行下述具體職責

（一）工作原則

1、以黨的教育方針為教學教育工作的指導(dǎo)和準繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育的“三個面向”的要求。

2、堅持既教書又育人的觀點，做到管教管導(dǎo)，身教言教，為人師表。

3、堅持正面教育，關(guān)愛學生，由管教型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。

（二）制定教學計劃

1、每學期開學后兩周內(nèi)制訂好教學計劃

2、不備課不能上課

3、備課要備課標，備教材，備學生，備理論，備生活，既依據(jù)課程標準和教科書預(yù)設(shè)教學進程，教學內(nèi)容，教學方法。寫好備課筆記。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學目標、教學內(nèi)容（應(yīng)注重教學重點與難點的處理）、教學過程（包括課堂講解、提問、討論、練習、板書、設(shè)計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié)及教后記）

4、對課堂實驗要事前做好準備工作

（四）上課

1、課堂教學是完成教學任務(wù)，實現(xiàn)教學目標的關(guān)鍵，是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認真執(zhí)行教學計劃，有得曠課或任意調(diào)課（高課統(tǒng)一由教務(wù)室調(diào)配）；教學過程中要做到教育教學兩手抓，兩手都要硬

2、堅持以學生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨的原則，強化目標意識，改進教學方法，教學內(nèi)容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進全體學生的發(fā)展

3、努力提高課堂教學藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識，扎實的教學基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設(shè)計合理，演示操作熟練準確

4、準時上課，準時下課，不影響學生休息

（五）課外輔導(dǎo)

1、貫徹因材施教的原則

2、重示“第二課堂”積極開展課外興趣小組，講座，競賽等多種形式的活動，擴大學生的知識面，促進學生生動活潑的發(fā)展

（六）作業(yè)批發(fā)

1、認真批改作業(yè)對學生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄分析及時進行評講

2、批發(fā)作業(yè)要規(guī)范化，對學生對自己都要從嚴要求

3、作業(yè)批發(fā)要及時

4、作業(yè)量要適當，作業(yè)題要精選，對不同水平的學生可以布置不同內(nèi)容的作業(yè)

5、注意改進批改方法，既要正確及時又要收到實效

（七）考查考試

1、講授新課前要進行必要的檢查復(fù)問，作為平時成績的一項依據(jù)

2、講授新課后要及時檢查、掌握的情況，力爭當堂鞏固

3、期中、期末考試由教務(wù)科教研組統(tǒng)一安排，其它階段考核練習由教師自行安排

4、嚴格考試紀律，不得事先暗示，透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊

5、考查考試后及時總結(jié)教與學兩方面的經(jīng)驗教訓，認真做好期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進措施

（八）其它工作

1、每學期定好個人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)

2、相互聽課，觀摩（每期聽課10節(jié)以上）

3、加強進修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學水平

4、完成項目部領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)交辦的其它工作

三、教師績效由教務(wù)科與學生科進行考核。相關(guān)獎懲措施如下：

（一）處罰措施

1、遲到罰款20元

2、曠工扣除日平均工資，另罰款50元。

3、曠會罰款50元

4、重大教學事故罰款100元

5、觸犯“十不準”罰款從20元起，影響惡劣的由行政研究處罰。

6、其它處罰見《教務(wù)管理條例》與《學生科管理條例》。

（二）激勵措施

1、年終評選的個人先進與優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員），獎200元。

2、在省技能競賽中獲一二三獎分別獎500元300元200元。

3、在某報刊、書籍、雜志發(fā)表專業(yè)論文，獎200元，學院發(fā)表有影響的論文，獎100元。

4、為項目部引進職業(yè)人才，根據(jù)人才貢獻大小，給予500元以上的獎勵。

四、教師職業(yè)道德行為十不準。

不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。不準無故曠工、曠課、曠會、曠集體活動。不準穿奇裝異服（如吊帶、透明衫等）。不準關(guān)門與單個異性學生談話。

不準經(jīng)商及從事影響教學的第二職業(yè)。不準在上班時間流覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。不準酒后進課堂，嚴禁工作時間喝酒。不準在教學區(qū)或公共場所抽煙打牌。不準上班時間接打私人電話。不準向?qū)W生亂收費亂罰款。

五、會議紀律

1、按時參加會議，不遲到早退。

2、不接打私人電話。

3、不抽煙嚼檳榔。

4、認真聽會并做好記錄。

5、發(fā)言有序，不隨便打斷別人的講話。

6、發(fā)言有中心，不東扯西扯。

7、主持人要明確每次會議的主題、時間、地點。不開無準備的會。

8、會前通知要準確無誤。

教師自查報告模板范文5篇

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教師自查報告模板范文 篇1

搞好師德師風，對于每個學校而言都是一個長期而艱巨的任務(wù)，我們作為老師，是人類靈魂的工程師，是學生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞，所以我們必須時刻保持良好的師德師風，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，因此我們時常對自己進行自查自糾。

一、我時刻響應(yīng)教育局和學校領(lǐng)導(dǎo)的號召，嚴格施行陽光肩負，我們一年級的學生從來不布置家庭書面作業(yè)，只有少數(shù)口頭作業(yè)。從不向家長推銷任何教輔資料，也不在外面另辦輔導(dǎo)班，進行有償家教。從不體罰或變相體罰學生，從不以職業(yè)之便，謀取私利。

二、我時常保持與家長的密切聯(lián)系，建立了良好的家校聯(lián)系制度，起到了很好的幫扶效果。我不定期不定象地進行家訪，積極參加學校組織的“千名教師進萬家”活動，進一步密切家校聯(lián)系。加強校際聯(lián)系和幫教銜接工作，及時掌握我校生源的基本情況，對于托管的學生，學校和各班班建立了聯(lián)系檔案，防患于先。

三、時常學習《中小學教師“十要”“十不要”規(guī)定》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》并按照這些規(guī)章制度嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。課余時間我還時常閱讀與教育教學有關(guān)的書籍，時刻為自己充電，提升自己的文化素養(yǎng)，我也積極參加學校組織的各種培訓，不斷提升自身的個人方面的素質(zhì)。及時自我反省，自我檢查， 保證自己是一個合格的人民教師。

教師自查報告模板范文 篇2

按照學校要求，對標“十佳百優(yōu)”教師，我認真查擺自身，本人從事教育教學工作二十五年，本人在育人、廉潔等方面存在的問題和不足與同事共勉。

收獲：

（一）愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。

（二）為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。

（三）嚴謹治學。多年來我認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。

（四）關(guān)愛學生。我平等地對待學校的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。

（五）尊重家長。教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。

（六）廉潔從教。不拿家長的一針一線，不吃拿卡要學生家長的東西。經(jīng)常幫助貧困學生，給他們送衣送溫暖。

經(jīng)過學習“十佳百優(yōu)”教師的事跡，我深深地體會到"愛崗，敬業(yè)，奉獻"的內(nèi)在含義，也認識到自己工作中的不足。

不足之處：

（一）理論學習不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究。

（二）教研力度不夠。多年來只是備課，上課，聽課，只注重課堂教學，偶爾寫一些教研論文，教研力度不夠。

（三）對多媒體技術(shù)的開發(fā)自己應(yīng)該更積極努力，多做課件，幫助教師上好多媒體教學課，使教師們跟上時代步伐。

整改措施：

（一）認真學習，積極參加教研活動，并組織本組教師多教研，把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學水平。

（二）改進教學方法，虛心向同仁學習。

（三）愛崗敬業(yè)，和同事間團結(jié)協(xié)作，要有奉獻精神。

只有我們每位教師加強自身修養(yǎng)，把豐富的知識傳授給學生，用良好的品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉(zhuǎn)。

教師自查報告模板范文 篇3

我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位兩年的教師，我深深的認識到對幼兒充滿愛是做好教師的關(guān)鍵。在這學年里我首次擔任小班教師，面對新的挑戰(zhàn)，一切從零開始，難免感到吃力。

剛接觸幼兒園時，以為是一件很簡單的事情，卻不是我想象的那么簡單，每天有很多瑣碎的事情，也正是這些瑣碎的事，可以鍛煉自己各方面能力，培養(yǎng)自己成為細心，注重細節(jié)的人。但瑣碎的平凡。卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎的事情可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂。這幾個月以來，我面對孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。

最讓我感動的是剛開學的日子，迎來的是一個個焦急不安的家長和淚流滿面的小臉，那時候老師這邊抱一個那邊抱一個，忙得不可開交，一個月以后，小家伙們都可以一個跟著一個上廁所、洗手了，上樓梯也井然有序，每天給他們喂藥、穿衣、教他們排隊，做操，照護他們吃飯，睡覺，甚至在他們大小便的時候還要給他們幫忙提褲子，擦屁股、沖廁所…從事幼教的我，真正的體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到一名幼兒教師的酸甜苦辣。每天的“老師，早上好，老師，再見”就是我們最大欣慰。我會在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，對孩子更加細心，更加包容。

我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們，本學期我認真做好各項工作，對每一件事情認真負責，回顧上學年的工作，結(jié)合學習《幼兒園教師專業(yè)標準》，自查如下：

1、作為幼兒教師，我熱愛幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、耐心和細心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長的'啟蒙者和引路人。

2、在生活和學習中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性，遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。

3、在幼兒教育教學工作中，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。

4、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

5、在教育教學生活中，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

6、做好家校溝通工作，主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。定期開家長會，展示幼兒在園的學習情況，是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

7、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認真填寫一日情況表。

努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛每個幼兒，促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

綜上所述，在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

教師自查報告模板范文 篇4

孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學中一定要注意自己的言行舉止，為孩子做個表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，這樣孩子才會“親其師，信其道”。

作為一名從教多年的幼兒教師，通過上次的學習后，我決定從以下幾個方面來自查自糾。

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師，我清楚地明白要成為一名合格的幼兒教師，就要不斷地提高思想認識，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，更要不斷地學習提高自己的專業(yè)知識。要勤于學習，勇于創(chuàng)新，用自己的辛勤努力培養(yǎng)出更出色的人才。

二、教書育人

作為一名教師，我要不斷加強學習，吸收新的教育思想和先進的教育理念和教育方法，只有這樣才能在業(yè)務(wù)上登上新的臺階。

我熱愛我的事業(yè)，不論在什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。對孩子做到關(guān)心、耐心、細心，讓孩子們快樂地成長。

三、存在的不足

在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的責任心還不夠強，有時會把自己的情緒帶到工作中。對孩子有時還少一點耐心，顯得有點浮躁。在面對新的機遇和挑戰(zhàn)時，時常感到茫然和困惑，衡量學生的標準有點老套。不能堅定自己的信念，會不停地動搖自己學習的觀念。

還會輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)，不能堅持自己的人生觀和價值觀。

四、整改措施

在今后的工作中，我要尊重幼兒、關(guān)心幼兒、熱愛幼兒，杜絕一切不良行為。樹立終身學習的觀念，不斷地充實自己。師德師風常抓不懈，落實到實處。

教研組的活動，要認真參加，教學反思探究，找到新的教學方向。不違背教育教學法律法規(guī)，不損害幼兒園榮譽。

在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，我堅信我在今后的工作中一定成為一名人民滿意的教師。

教師自查報告模板范文 篇5

我作為一名體育教師，尤其是工作在這個優(yōu)秀的學校里，深感教師的責任重大。師德的好壞，不僅影響著學生，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設(shè)是一個關(guān)系到整個社會精神面貌的大問題。按學校要求，我主要學習了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。明確認識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時時要做好表率，在學生面前樹立“嚴師慈母“的形象。在家長面前樹立”最可信賴的人“形象，在社會上樹立”最文明群眾形象“展示坦誠向上整潔的精神風貌。加強自我學習和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

思想積極，要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。XX年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的體育知識，并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。

先后擔任學校的體育工作。積極探索體育管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

查一;在課堂教學中出現(xiàn)問題時，有時不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對學生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對待學生的嚴格并不等于訓斥和語言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學生，讓學生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強自身修養(yǎng)的學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母“的形象。

以后我還要繼續(xù)堅持學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，在教育教學工作實踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進教育教學方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學習上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來促進學生的成長和進步，做學生喜愛的老師。做一個人人贊美的好老師。

這個學期，我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：

一、存在的問題

(一)、教學中

1、只是純粹的傳授技能，單單只是“教”，許多學生積極性差，對體育課認識就一“玩”字來概括，導(dǎo)致效果達不到預(yù)期。

2、在課的結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新不夠，基本都是按照老套路來傳授運動技能，應(yīng)該更加注重從體育課中領(lǐng)悟和學習到什么，而不單單只是運動技能而已。

3、對學生的心理教學、以及生命健康意識教學還有欠缺。

(二)、班主任工作中

1、對學生的關(guān)心不夠，特別是對紀律觀念不強的學生不夠耐心，沒有持之以恒的幫助這些學生。

2、對學生的日常行為習慣管理得不嚴。在本學期的日常行為檢查上被德育處通報幾次可以看出，我只是口上說說而沒能采取實踐行動導(dǎo)致。

3、沒能時常向有經(jīng)驗的老師進行請教，積極主動地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

二、努力方向及改進措施

1、加強學習，提高自身的素質(zhì)和能力

應(yīng)該加強理論學習，轉(zhuǎn)變教學觀念，主動自覺的學習《體育與健康》課程標準，在教學中改變下教師“主動教”、學生“被動學”的這種模式，培養(yǎng)學生對《體育與健康》課的興趣，形成一種良性循環(huán)。還應(yīng)利用課余時間通過觀摩、虛心求教等方式讓自己充電。積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動，把時間在業(yè)務(wù)上勤勞苦鉆，精益求精。

2、走進學生心里，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師、信其道”的深入了解學生的內(nèi)心，找到原因，然后根據(jù)學生不同的心理進行引導(dǎo)。加強班級活動的開展，讓學生找準自己所扮演的角色，有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的學習，讓學生形成良好的日常行為習慣。多與各科教師聯(lián)系，共同促進每一位學生健康快樂的成長。

在今后的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己向優(yōu)秀教師靠齊。

幼兒園安全自查報告(模板八篇)

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了幼兒園安全自查報告(模板八篇)，僅供參考，歡迎閱讀。

幼兒園安全自查報告 篇1

幼兒園安全自查報告

尊敬的有關(guān)部門：

我代表某某幼兒園向貴部門提交的安全自查報告。我校高度重視幼兒園的安全問題，通過定期的自查，致力于保障每一個幼兒的安全。在此，我將詳細、具體且生動地介紹幼兒園的自查情況，并提出改進建議。

一、用電安全

為了確保幼兒園的用電安全，采取了以下措施：

1. 特聘專業(yè)電工定期檢查電線、插座和開關(guān)的安全狀況，并進行維修。

2. 每個教室都配備了帶有過載保護功能的插座，以防止電器的過載使用。

3. 組織了用電安全培訓，教導(dǎo)幼兒園工作人員正確使用電器，并確保他們了解緊急情況下的應(yīng)急措施。

二、消防安全

消防安全對于幼兒園來說尤為重要。采取了以下措施以確保消防安全：

1. 按照規(guī)定，每年進行消防設(shè)施的檢查和維修，例如滅火器、泡沫滅火器、火災(zāi)報警器等。

2. 每個教室都配備了火災(zāi)報警器，并明確了火災(zāi)報警器的使用方法。

3. 定期組織消防演習，確保幼兒園工作人員能夠正確使用滅火器，并掌握疏散逃生技能。

4. 加強了幼兒的火災(zāi)預(yù)防教育，通過故事、游戲等多種形式教導(dǎo)幼兒如何應(yīng)對火災(zāi)。

三、食品安全

幼兒園食品安全是家長們最為關(guān)心的問題之一。為確保食品安全，采取了以下措施：

1. 合理設(shè)置食堂，保證食堂獨立于教室，減少幼兒食品接觸的機會。

2. 認真選擇供應(yīng)商，確保食材的新鮮和衛(wèi)生，并且定期更換供應(yīng)商，以確保食品的質(zhì)量和安全。

3. 盡可能地為每個幼兒提供個別餐盤，以防止交叉污染。

4. 嚴格落實用餐衛(wèi)生管理制度，確保食品加工和儲存的衛(wèi)生狀況。

四、安全設(shè)施

為了保證幼兒園的安全，進行了以下改進：

1. 安裝了安全門和監(jiān)控設(shè)備，嚴格控制進出園區(qū)的人員，并且定期維護監(jiān)控設(shè)備，確保其正常運行。

2. 增加了幼兒園的護欄高度，防止幼兒從欄桿爬出。

3. 設(shè)立了安全隔離區(qū)域，以確保幼兒在活動時的安全。

五、交通安全

為了保障幼兒的交通安全，采取了以下措施：

1. 每天上下班高峰期，派出專人引導(dǎo)交通，確保幼兒和家長的安全。

2. 在幼兒園周邊的道路設(shè)置了校園交通標志牌提醒過往車輛減速慢行。

3. 定期開展交通安全教育活動，教導(dǎo)幼兒如何過馬路以及如何正確使用人行橫道。

{網(wǎng)站}小編認為，幼兒園將幼兒的安全首當其沖，通過定期的自查和持續(xù)改進，不斷提升幼兒園的安全水平。但是也意識到還有一些問題需要解決，例如需要加強幼兒防拐教育，改善幼兒園門禁系統(tǒng)等。將繼續(xù)努力，爭取改進這些不足之處。

衷心希望貴部門能夠?qū)Φ淖圆閳蟾孢M行評估，并給予指導(dǎo)和建議，以進一步提高幼兒園的安全水平。

謝謝！

某某幼兒園校長

日期：

幼兒園安全自查報告 篇2

幼兒園食堂食品安全是保障幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)。作為一個對食品安全有多年工作經(jīng)驗的人士，我深知幼兒園食堂應(yīng)該嚴格控制食品安全，確保營養(yǎng)均衡和健康成長。下面是一份幼兒園食堂食品安全自查報告范本，以供參考。

幼兒園食堂食品安全自查報告

1. 衛(wèi)生管理

1.1 食堂內(nèi)部衛(wèi)生

- 每日檢查食堂內(nèi)部的衛(wèi)生狀況，保持灶臺、餐桌、餐具、地面等干凈整潔。

- 定期對食堂進行深度清潔，并使用符合衛(wèi)生標準的清潔劑。

- 確保餐桌、椅子、餐具等設(shè)施定期消毒，避免細菌滋生。

1.2 輔助設(shè)施及周邊環(huán)境衛(wèi)生

- 檢查并做好垃圾分類處理，分別收集并處理易腐爛、可回收和有害垃圾，避免蚊蠅滋生。

- 注意食堂周邊環(huán)境的清潔，保持無雜草、無積水等。

2. 食材采購與儲存

2.1 供貨商選擇

- 與有信譽的供貨商合作，確保食材來源可追溯。

- 定期進行供貨商的考察和評估，保證其食品質(zhì)量與安全。

2.2 食材驗收

- 對每批次的新進食材進行嚴格抽檢，檢查是否有變質(zhì)、異味、病變等情況。

- 核對食材的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等信息。

2.3 食材儲存

- 食材按照特定區(qū)域分類存放，保持干凈、整潔、無異味。

- 合理安排食材的儲存時間，避免超過保質(zhì)期使用。

3. 食品加工與制作過程

3.1 加工操作規(guī)范

- 食品加工前，工作人員應(yīng)進行必要的手部消毒，并佩戴口罩、帽子等防護用品。

- 合理安排食品的制作順序，避免交叉污染。

3.2 食品儲存與留樣

- 定期對食品進行留樣，并嚴格標注食品名稱、制作時間、制作人員等信息。

- 合理安排食品儲存條件，確保食品的新鮮和營養(yǎng)價值。

4. 食品服務(wù)與餐前教育

4.1 服務(wù)質(zhì)量

- 提供優(yōu)質(zhì)、熱情的服務(wù)，確保幼兒有良好的用餐體驗。

- 定期收集并回顧幼兒的反饋意見，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

4.2 餐前教育

- 定期組織食品安全教育培訓，向工作人員傳授食品安全知識和操作規(guī)范。

- 向幼兒宣傳食品安全知識，讓他們形成良好的飲食習慣和自我保護意識。

5. 廢棄物處理

5.1 垃圾分類

- 定期對垃圾桶進行清理和更換，避免異味滋生和污染。

- 強調(diào)員工對垃圾的正確分類，并定期組織培訓。

5.2 廢棄油脂處理

- 與合法的廢棄物處理單位合作，定期處理廢棄油脂。

- 不將廢棄油脂直接排入下水道，避免污染水源。

以上是一份幼兒園食堂食品安全自查報告范本，包括了衛(wèi)生管理、食材采購與儲存、食品加工與制作過程、食品服務(wù)與餐前教育以及廢棄物處理等方面的要點。通過定期自查，整改不足，幼兒園食堂能夠確保孩子們的健康飲食，促進他們的全面成長。

幼兒園安全自查報告 篇3

加強中小學教輔材料出版發(fā)行管理是一件關(guān)系到服務(wù)民生的大事，也是一項長期的工作。作為出版管理部門，我們必須從加強日常監(jiān)管等方面著手，建立中小學教輔材料出版發(fā)行管理長效機制。一是公布舉報電話，廣泛發(fā)動群眾參與，積極鼓勵舉報中小學教輔材料出版發(fā)行中的違法違規(guī)行為。二是加強對日常選題的審批管理，對沒有依法取得著作權(quán)人授權(quán)的選題堅決不予審批。三是利用書號網(wǎng)上實名申領(lǐng)系統(tǒng)強化對相關(guān)選題的日常監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。四是在每年開展的年度出版物質(zhì)檢工作中加大對教輔材料出版物抽查比例，強化監(jiān)管力度。五是加強中小學教輔材料發(fā)行市場的日常監(jiān)管，維護正常的經(jīng)營秩序。六是以中小學校每次新學期開學為契機，組織開展教輔材料經(jīng)營場所的專項清查。七是從嚴格執(zhí)行印刷管理五項制度入手，切實做好對教輔材料印刷復(fù)制企業(yè)的日常監(jiān)管。

總之，通過開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查，各新聞出版單位的政治意識、大局意識、責任意識進一步加強。許多出版單位表示，要以這次專項檢查為契機，強化出版社管理，認真執(zhí)行出版行業(yè)的各項規(guī)定，堅決做到守土有責。今后，我們將采取有力措施，繼續(xù)加大對中小學教輔材料類出版物的管理工作力度，嚴把選題審批和日常監(jiān)管關(guān)口，強化對此類出版物的質(zhì)量監(jiān)管。在此基礎(chǔ)上，積極配合中小學課程改革，出版發(fā)行更多更好適應(yīng)課程改革和教學要求的優(yōu)質(zhì)教輔類出版物，不斷滿足廣大中小學生和教師的實際需要，維護好人民群眾的切身利益。

以上情況，專此報告。

幼兒園安全自查報告 篇4

接到總署《通知》后，各分管副局長立即分別主持召開了圖書、音像、電子出版單位和部分報刊出版、印刷、發(fā)行單位負責人會議，進行動員部署，提出明確要求。局領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)，總署開展春季中小學教輔材料出版發(fā)行專項檢查活動是全面貫徹黨中央、國務(wù)院精神，規(guī)范市場行為，促進中小學教輔材料市場健康發(fā)展，為人民群眾辦實事辦好事的重要舉措，我們要充分認識加強中小學教輔材料出版、發(fā)行管理的重要性、緊迫性和長期性，把這次專項活動作為當前一項重要的任務(wù)去抓。要堅決按照總署的要求，以對黨和人民高度負責任的態(tài)度，積極行動，從自身做起，全面規(guī)范教輔出版、印刷、發(fā)行各個環(huán)節(jié)，切實解決老百姓十分關(guān)注、關(guān)心的問題，給人民群眾一個滿意的答復(fù)。會后，局出版處組織召開了專門會議，傳達了總署《通知》精神，下發(fā)了《關(guān)于落實總署20xx年春季中小學教輔材料專項檢查工作的通知》（津新出出字〔xx〕52號），講解了《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況匯總表》、《天津市20xx年春季中小學教輔圖書出版情況登記表》、《天津市xx年春季中小學教輔在制品情況登記表》的填報方法，要求各單位認真開展自查工作，按照文件要求上報自查報告。天津出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司的主管領(lǐng)導(dǎo)、出版和產(chǎn)業(yè)開發(fā)部的負責同志，全市12家圖書出版單位的社長、總編、總編辦主任參加了會議。目前，這些調(diào)查表都已收回，正在安排專人對這些調(diào)查表逐一審核、匯總，為更好地貫徹落實總署《通知》精神奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園安全自查報告 篇5

幼兒園安全自查報告

一、背景

近年來，幼兒園成為孩子們接受初步教育的重要場所，幼兒園的安全問題也日益凸顯。為了確保幼兒園的安全環(huán)境，本文將對幼兒園進行詳細全面的自查，并提出相應(yīng)的改進措施。

二、自查內(nèi)容

2.1 教室安全

對幼兒園的教室進行了安全檢查。發(fā)現(xiàn)，教室小朋友們的主要活動場所，故安全性至關(guān)重要。教室內(nèi)部的電器設(shè)施應(yīng)與孩子們保持一定的距離，并且要安裝好防護設(shè)備，以免孩子誤碰或被電擊。還著重檢查了教室的門窗，確保其完好無損，以防止意外事故的發(fā)生。

2.2 游戲區(qū)安全

幼兒園的游戲區(qū)是孩子們進行游戲與互動的場所，但也是較為危險的區(qū)域。因此，仔細檢查了游戲區(qū)的游戲設(shè)施和玩具，確保其沒有尖銳或損壞的部分，以避免孩子們受傷。還檢查了游戲區(qū)的地面，確保地面的平整度和安全性，以預(yù)防摔倒事故。

2.3 食堂安全

食堂是幼兒園為孩子們提供營養(yǎng)餐的場所。對食堂進行了細致的檢查，確保食堂的衛(wèi)生環(huán)境符合相關(guān)衛(wèi)生標準。檢查了食材的儲存情況，確保其新鮮和安全；還檢查了食品加工的流程，確保操作規(guī)范，并避免食品污染。還關(guān)注了食堂的食品擺放情況，確保孩子們就餐時的安全。

2.4 安全防范設(shè)施

幼兒園的安全防范設(shè)施對保障孩子們的安全起關(guān)鍵作用。因此，還對幼兒園內(nèi)的安全設(shè)施進行了檢查。確保安全門、疏散通道、滅火器等安全設(shè)備的配置位置合理，并進行了相應(yīng)的維護和更新。

三、改進措施

3.1 安全教育

幼兒園應(yīng)加強安全教育，提高孩子們對安全問題的意識與自我保護能力。計劃組織安全教育課程，包括火災(zāi)逃生、交通安全等方面的知識和技能的培訓。通過游戲和模擬活動，讓孩子們了解常見的安全風險，學會應(yīng)對緊急情況。

3.2 聘請安全員

幼兒園將考慮聘請專業(yè)的安全員，負責幼兒園的安全檢查和事故預(yù)防工作。安全員將定期檢查教室、游戲區(qū)、食堂等場所，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并采取相應(yīng)的措施。同時，他們還將協(xié)助幼兒園開展安全教育工作，提高全體員工和孩子們的安全意識。

3.3 更新設(shè)施

幼兒園將密切關(guān)注各類安全設(shè)施的更新和維護。一旦發(fā)現(xiàn)安全設(shè)施存在問題，將及時進行修理或更換。同時，還會更加注重購置符合安全要求的玩具和游戲設(shè)施，并對孩子們使用的玩具進行定期消毒，防止交叉感染。

3.4 合理規(guī)劃幼兒園布局

將重新規(guī)劃幼兒園的布局，合理設(shè)置教室、游戲區(qū)、食堂等功能區(qū)，確保孩子們的活動空間寬敞且符合安全標準。還將提供足夠的逃生通道和疏散設(shè)施，為孩子們的安全提供堅實保障。

四、結(jié)語

通過對幼兒園的安全自查，發(fā)現(xiàn)了一些問題，并制定了相應(yīng)的改進措施。只有確保幼兒園的安全，才能為孩子們提供一個良好的學習和成長環(huán)境。相信，通過的努力，幼兒園的安全將得到進一步的提升，孩子們將能夠健康快樂地成長。

幼兒園安全自查報告 篇6

幼兒園安全自查報告

隨著社會的進步和人們對教育的重視，幼兒園成為兒童最重要的教育場所之一。然而，隨之而來的是幼兒園安全問題的日益凸顯。為了確保幼兒園的安全，我們在本次自查報告中詳細記錄了我們幼兒園所進行的各項安全措施，并提出了改進措施，以期為兒童們提供一個安全、健康的成長環(huán)境。

首先，我們意識到幼兒園的建筑安全至關(guān)重要。我們在本次自查中仔細檢查了幼兒園的建筑結(jié)構(gòu)，包括建筑物的承重墻、屋頂、門窗等。我們發(fā)現(xiàn)在部分地方存在裂縫和水滲漏的問題，這可能對兒童的安全構(gòu)成威脅。因此，我們決定及時召集專業(yè)的建筑隊伍進行維修和改進。

其次，兒童的自主安全能力是幼兒園安全的重中之重。我們通過對兒童的日常行為進行觀察發(fā)現(xiàn)，在疏散演練中，一些兒童在遇到緊急情況時缺乏逃生自理能力。為了提升他們的自主安全能力，我們決定加強安全教育的內(nèi)容和效果。我們將更加注重開展逃生演練、防火知識教育和突發(fā)事件應(yīng)對等方面的訓練，確保每個孩子都能在危險情況中保護自己。

再次，幼兒園的食品安全是保障兒童健康成長的根本。通過對食堂衛(wèi)生狀況進行檢查，我們發(fā)現(xiàn)在餐飲過程中存在一些不合規(guī)范的問題，如食品存放不合理、食具清洗不徹底等。為了解決這些問題，我們已經(jīng)與食堂管理公司進行了深入的溝通，并制定出了一套食品安全操作規(guī)程。同時，我們鼓勵家長積極參與，并組織了食品安全知識講座，提高家長和教師對食品安全的意識和重視程度。

除此之外，我們還加強了幼兒園的保安系統(tǒng)。我們新增了安全監(jiān)控設(shè)備，并在各個關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)了安全門，限制了陌生人進入幼兒園的權(quán)限。同時，我們要求家長和工作人員必須攜帶通行證，并進行身份核對，以提高幼兒園的安全性和防范措施。

通過本次自查報告，我們深刻認識到了幼兒園安全工作的重要性。作為教育者和管理者，我們始終堅持以孩子的安全和健康為第一要務(wù)。我們將持續(xù)關(guān)注幼兒園的安全問題，并不斷改進和強化安全工作。我們相信，在全體師生及家長的共同努力下，我們的幼兒園將成為一個更加安全、健康的成長天地。

幼兒園安全自查報告 篇7

根據(jù)XXXX省教育廳辦公室關(guān)于做好校舍安全排查工作的通知精神，對我園校舍安全工作進行了全面檢查，下面就自查情況做如下匯報：

一、校舍及各種設(shè)施檢查

1、學校房屋的設(shè)計和質(zhì)量達到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標準。

2、學校房屋為磚混結(jié)構(gòu)，沒有遭受洪澇、地質(zhì)災(zāi)害、臺風及病險水庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰?guī)斓葹?zāi)害和隱患威脅的情況，符合安全標準，無危房，按教育局的通知要求進行了詳細的檢查，未發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

3、學校房屋已排查火災(zāi)安全隱患，安全通道暢通。消防設(shè)施的滅火器發(fā)現(xiàn)有3個過期，已重新添置,整改到位。

4、學校房屋的防雷設(shè)施達到了國家規(guī)定的配置標準和安裝要求。

4、我園配足配齊監(jiān)控報警設(shè)施，防衛(wèi)器械，照明裝置，消防設(shè)施，保證幼兒園教學安全。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，健全制度

1、我園成立以園長任組長，各班級教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開安全工作會議，加強校舍安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、制定校舍安全工作應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)的工作制度，建立校舍安全工作責任制和責任追究制，按照責任制的要求，把責任分解到每一位教師。

3、實行校舍安全檢查報告制度，園長、總務(wù)后勤人員以及教師，要對分管使用的校舍房屋進行日常監(jiān)控，并做好記錄。

幼兒園安全自查報告 篇8

根據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對照本園的自身情況認真開展了大排查活動，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報：

一、完善安全管理機制，努力構(gòu)建平安和諧校園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。

二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。

四、加強工作管理，防患于未然

會計檢查自查報告模板

希望這份“會計檢查自查報告”能夠符合您的閱讀口味讓您感到滿意，擴寬視野需要不斷參考與研究歡迎大家閱讀以下參考資料。按理說，經(jīng)歷過總有感悟和收獲，在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天。就需要撰寫報告，寫報告也是一種寫作，寫作的前提就是閱讀，讀得夠多，就可以慢慢摸索到寫作的竅門。

會計檢查自查報告(篇1)

一、

會計是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，對企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果進行監(jiān)控和評估，對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了保障會計信息的準確性和可靠性，促進企業(yè)財務(wù)管理的規(guī)范化和合規(guī)化，會計檢查自查報告成為了必不可少的工具。本文以《會計檢查自查報告》作為標題，旨在詳細、具體、生動地描寫該報告的具體內(nèi)容和重要性。

二、會計檢查自查報告的概念

會計檢查自查報告是企業(yè)內(nèi)部會計人員針對財務(wù)管理工作進行的一種自審自查工作，以發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，保障會計信息的質(zhì)量和真實性。該報告包括財務(wù)政策、財務(wù)流程、會計準則遵循、內(nèi)部控制等方面的內(nèi)容。通過制定、實施和監(jiān)督這份報告，企業(yè)可以全面評估和改進財務(wù)管理工作，提高內(nèi)部控制效能，降低風險。

三、會計檢查自查報告的內(nèi)容

會計檢查自查報告的內(nèi)容包含，但不限于以下幾個方面：

1. 財務(wù)政策的合規(guī)性

該部分主要對企業(yè)的財務(wù)政策進行審查，包括財務(wù)目標、會計政策、報表編制規(guī)范等方面。檢查人員將詳細審查是否符合國家相關(guān)法律法規(guī)和會計準則要求，例如是否按照收入確認準則進行收入確認，是否按照成本計量原則進行資產(chǎn)計量等。

2. 財務(wù)流程的合理性

該部分主要對企業(yè)內(nèi)部財務(wù)流程進行檢查，包括財務(wù)報表編制流程、憑證審核流程、支付流程等。通過對流程的審查，可以發(fā)現(xiàn)潛在的風險點，避免錯誤和失誤的發(fā)生，提高財務(wù)報告的準確性和及時性。

3. 會計準則的合規(guī)性

該部分主要對企業(yè)的會計準則遵循情況進行核查。會計準則是企業(yè)編制財務(wù)報告的依據(jù)，對于報表的真實性和合規(guī)性至關(guān)重要。檢查人員將詳細審查企業(yè)是否正確應(yīng)用會計準則，關(guān)注是否存在虛假報表、隱瞞重要事實等情況。

4. 內(nèi)部控制的有效性

該部分主要對企業(yè)內(nèi)部控制制度進行評估，包括財務(wù)制度、作業(yè)流程、風險評估等。通過評估內(nèi)部控制的有效性，可以預(yù)防和防范各類風險，提高企業(yè)的管理效能和抗風險能力。

四、會計檢查自查報告的重要性

會計檢查自查報告對企業(yè)的重要性不可低估，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1. 發(fā)現(xiàn)和解決問題

通過制定和執(zhí)行會計檢查自查報告，可以及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務(wù)管理中存在的問題和不規(guī)范行為。通過問題的正確認識和解決，可以為企業(yè)提供較好的財務(wù)管理環(huán)境和保障。

2. 提高財務(wù)管理水平

會計檢查自查報告是企業(yè)自我完善的過程，通過對財務(wù)管理各個環(huán)節(jié)的細致檢查，可以找出不足之處并及時改進。從而提升企業(yè)的財務(wù)管理水平，提高財務(wù)信息的準確性和可靠性。

3. 提升內(nèi)部控制效能

內(nèi)部控制是保障企業(yè)財務(wù)信息的重要手段，會計檢查自查報告可以評估內(nèi)部控制制度的有效性，并提供改進建議。通過不斷完善內(nèi)部控制機制，可以有效防范各類風險，保護企業(yè)的財務(wù)安全。

4. 降低風險

會計檢查自查報告可以發(fā)現(xiàn)潛在的風險點，并采取相應(yīng)措施進行改進和防范。通過及時解決問題和提高內(nèi)部控制效能，可以降低企業(yè)面臨的各類風險，維護企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

五、

會計檢查自查報告是企業(yè)財務(wù)管理工作中重要的一環(huán)，通過詳細、具體、生動的內(nèi)容描述，可以幫助企業(yè)全面評估和改進財務(wù)管理工作，提高內(nèi)部控制效能，降低風險。企業(yè)應(yīng)重視制定和執(zhí)行會計檢查自查報告，以促進財務(wù)管理的規(guī)范化和合規(guī)化。只有在全面自查的基礎(chǔ)上，才能做到財務(wù)信息的準確可靠，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的保障。

會計檢查自查報告(篇2)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，財務(wù)人員工作負責，中心配有專門的財務(wù)辦公室，配有專職財務(wù)人員2人，財務(wù)資料柜5個；中心主任經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報。

2、財務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力，能按照《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實；財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，日記帳做到日清日結(jié)，并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴格做到?？顚Ｓ?。

3、明確了財務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責任，規(guī)范了各項資金的使用，提高了資金使用效益；明確經(jīng)費支出的范圍和開支標準，采取各種有效措施控制經(jīng)費開支，杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

4、中心成立了理財小組，定期檢驗監(jiān)督財務(wù)運行情況，大項支出經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究決定。

我中心將繼續(xù)嚴格按照《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》要求，開展日常會計工作，不斷建立規(guī)范科學的會計工作秩序，提高財務(wù)管理水平和資金使用效益，促進中心會計工作規(guī)范、健康發(fā)展。

會計檢查自查報告(篇3)

一、部門預(yù)算編報。一是按照部門預(yù)算要求，各項收入完整列入部門預(yù)算，結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金均按文件規(guī)定執(zhí)行；二是基本支出、項目支出編制規(guī)范，不存在重復(fù)申報項目（含子項目）或虛報項目內(nèi)容；三是項目庫信息填報規(guī)范，全面、準確反映項目的執(zhí)行部門、預(yù)算安排、資金來源等；四是項目申報真實、按規(guī)定招投標、按照項目申報內(nèi)容進行建設(shè)、竣工驗收、決算審計、應(yīng)計入固定資產(chǎn)的按規(guī)定入賬、項目建設(shè)資金支付合理合規(guī)、結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金按規(guī)定及時上繳財政。

二、嚴格預(yù)算執(zhí)行。一是我局依法取得的非稅收入全部實行國庫集中收繳，按規(guī)定及時足額上繳國庫，實行收支兩條線管理。無虛增或隱匿收入等情況，不存在私設(shè)小金庫的行為；二是嚴格執(zhí)行批復(fù)的預(yù)算，不存在無預(yù)算、超預(yù)算情況；三是預(yù)算調(diào)整按照相關(guān)規(guī)定程序辦理；四是嚴格執(zhí)行國庫集中支付制度。嚴格按照批復(fù)的預(yù)算，用款計劃以及規(guī)定的資金支付方式支付資金；五是嚴格執(zhí)行政府采購制度。嚴格按政府采購實施計劃開展采購活動；六是嚴格公務(wù)卡強制結(jié)算，公務(wù)卡的使用嚴格按照嘉峪關(guān)市預(yù)算單位公務(wù)卡使用管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；七是加強部門決算工作。嚴格按照預(yù)算管理制度和財務(wù)會計制度編制決算，做到賬證相符、賬實相符、賬表相符、表表相符，確保決算數(shù)據(jù)的真實、準確、完整；八是認真做好部門預(yù)決算公開。按照《政府信息公開條例》等法律法規(guī)，確保預(yù)決算公開及時、內(nèi)容真實、形式規(guī)范。

三、會計基礎(chǔ)工作和內(nèi)控制度建設(shè)。一是根據(jù)《嘉峪關(guān)市財政局關(guān)于財政應(yīng)用支撐平臺啟用業(yè)務(wù)模塊的通知》（嘉財庫字﹝20xx﹞16號）文件要求，運用財政應(yīng)用支撐平臺啟用業(yè)務(wù)模塊記賬；二是建立往來款項定期清理機制；三是依法設(shè)置資產(chǎn)管理賬簿，資產(chǎn)及時登記入賬，做到賬實相符；四是認真執(zhí)行《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法規(guī)制度，按規(guī)定設(shè)置會計賬簿，嚴格實施會計對賬，使用合規(guī)的原始憑證進行開支；五是建立健全票據(jù)管理制度并按規(guī)定辦理票據(jù)的領(lǐng)購、核銷手續(xù)，按規(guī)定保管、使用財政票據(jù)；六是完善內(nèi)部財務(wù)管理制度。嚴格執(zhí)行各項經(jīng)費開支標準，不存在超標準乘坐交通工具、超標準食宿、超標準接待、超標準開會培訓；七是完善內(nèi)控制度體系、有效落實各項內(nèi)控制度、促進建立健全內(nèi)控機制；八是嚴格落實財政、審計部門提出的整改意見。

四、績效評價。嚴格按照財政部、省財政廳對全面實施預(yù)算績效管理工作的要求，分別設(shè)置基本支出和項目支出績效目標，并在年度終了后對上年度的財政資金開展自評，將自查自評報告上交市財政局。同時，積極配合市財政聘請的第三方機構(gòu)開展績效再評價工作。

五、貫徹落實規(guī)定、省委第八巡視組反饋小金庫問題。我局認真貫徹落實規(guī)定、省委第八巡視組反饋小金庫問題，厲行勤儉節(jié)約，控制三公經(jīng)費。經(jīng)自查，我局無私設(shè)小金庫。

六、貫徹落實過緊日子的有關(guān)決策情況。我局嚴格落實過緊日子的有關(guān)決策，按照市財政要求壓減一般性支出和專項支出。嚴格從政府采購預(yù)算及政府投資項目預(yù)算的審核上控制項目投資。水資源費和水土保持補償費的征收及時足額的完成了全年度任務(wù)。按月上報財政存量資金收回盤活情況統(tǒng)計表，及時清理往來款項。