家風(fēng)印記作文

家風(fēng)印記作文4篇。

如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？作文寫作技能是學(xué)生必備的能力之一，多寫作可以提升我們的邏輯思維能力。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己，探究與“家風(fēng)印記作文”有關(guān)的主題是本文的關(guān)注點(diǎn)，以下措施或許對(duì)你有所幫助望謹(jǐn)慎參考！

家風(fēng)印記作文 篇1

家風(fēng)印記

家是一個(gè)人成長(zhǎng)的港灣，家風(fēng)則是這個(gè)港灣的靈魂。它源于家庭成員的品質(zhì)，積淀于家庭的文化傳承，成為每個(gè)人的精神指南。在我成長(zhǎng)的過程中，我深深感受到家風(fēng)的力量和魅力，它讓我受益匪淺，也成為我生活中最寶貴的財(cái)富。

我們家弘揚(yáng)的家風(fēng)是誠信。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我有了過錯(cuò)，父母總是以平和的心態(tài)和我交談，告訴我為人要誠實(shí)守信。他們說，誠實(shí)是人與人之間的溝通橋梁，是一種內(nèi)心的自由和坦蕩。因此，在我成長(zhǎng)的過程中，我在家庭中不斷領(lǐng)悟和踐行這一家風(fēng)。我學(xué)會(huì)了真誠待人，不說謊話，也不欺騙他人。這種誠實(shí)的品質(zhì)使我能夠與他人建立深厚的信任，也塑造了我積極陽光的性格。

我們家弘揚(yáng)的家風(fēng)是孝順。我父母是我的孝心楷模，他們一直以身作則，無微不至地照顧著我的成長(zhǎng)。從小時(shí)候的衣食住行到長(zhǎng)大后的學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們一直是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我感受到了他們對(duì)我的無私付出和深深的愛。在家庭中，我也學(xué)會(huì)了孝敬父母，關(guān)心家人。每逢節(jié)日，我會(huì)親手為他們做一頓豐盛的飯菜，表達(dá)我的感激之情。在忙碌的工作中，我也會(huì)定期回家看望他們，陪他們聊天，讓他們感受到我的關(guān)心和愛。

我們家弘揚(yáng)的家風(fēng)是助人為樂。在家庭中，我們被教育要關(guān)心他人，樂于助人。這種家風(fēng)使我懂得了與他人分享的快樂和陪伴他人的重要。我還記得有一次，我遇到了一個(gè)困難時(shí)，家人立刻伸出援手，給予我最大的支持和幫助。這深深感化了我，在日常生活中，我也會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的人，幫助他人解決問題。我發(fā)現(xiàn)，與他人分享快樂，感受他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，是一種無法用言語表達(dá)的滿足感。

我們家弘揚(yáng)的家風(fēng)是獨(dú)立自主。我父母一直鼓勵(lì)我獨(dú)立思考和擔(dān)當(dāng)責(zé)任，他們相信我有能力自主處理事務(wù)。他們教導(dǎo)我保持獨(dú)立的思考能力，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新。正是這種家風(fēng)，讓我在成長(zhǎng)過程中養(yǎng)成了獨(dú)立思考和自主決策的習(xí)慣。我畢業(yè)后進(jìn)入了一家大型公司工作，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，我始終保持積極向上的態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，在工作中充分展現(xiàn)了獨(dú)立自主的能力。

家風(fēng)是一種無形的影響力，是家庭中代代相傳的寶貴財(cái)富。在我家里，誠信、孝順、樂于助人和獨(dú)立自主是我們家族的標(biāo)志。這種家風(fēng)潛移默化地影響著我的每一天，讓我成為一個(gè)思想成熟、獨(dú)立自信、心懷他人、品德高尚的人。如今，我已經(jīng)從家庭走出，面對(duì)社會(huì)的風(fēng)云變幻，但是我深信，在家風(fēng)的引領(lǐng)下，我將能夠展翅高飛，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

家風(fēng)印記作文 篇2

家風(fēng)印記

家是每個(gè)人逍遙的港灣，溫暖的避風(fēng)港，是總有一天能夠依靠的地方。家風(fēng)印記，正是那種濃厚的家庭氛圍，讓一個(gè)人忠誠、勇敢，不忘初心。家風(fēng)印記就像一塊印章，鐫刻著家庭的傳統(tǒng)價(jià)值觀和美好品質(zhì)，代代相傳。

在我的家庭里，有一股濃濃的家風(fēng)印記，與我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān)。孝道是我們家的核心價(jià)值觀。我父母教育我們始終要孝敬尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心家人。在我的記憶力上，我常?？吹礁改概c祖父母共進(jìn)晚餐，為他們準(zhǔn)備充足而豐盛的食物，親切的問候他們的身體狀況。每逢節(jié)日和寒暑假，我和姐姐都會(huì)回到家鄉(xiāng)，陪伴祖父母，幫他們做家務(wù)，陪他們聊天分享我們的生活見聞。這種孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛家人的家風(fēng)，已深入我的血液之中。在我成長(zhǎng)的過程中，我就繼承了這種孝道，我會(huì)花更多的時(shí)間陪伴父母，關(guān)心他們的身體和生活狀況。

家庭教育的目的是培養(yǎng)我們的獨(dú)立性和責(zé)任感。家教告訴我們，要學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成獨(dú)立性。我的媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我和姐姐自己完成各種任務(wù)，無論是簡(jiǎn)單的打掃房間，還是復(fù)雜的烹飪飯菜。去年，我讀高中的時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ鞣泵]辦法經(jīng)常到家，于是我獨(dú)自承擔(dān)起家務(wù)責(zé)任。我學(xué)會(huì)了打掃洗滌，獨(dú)自準(zhǔn)備了自己的早餐和晚飯。這種家教讓我懂得了獨(dú)立，并增強(qiáng)了我的責(zé)任感。我學(xué)會(huì)了為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，積極參與社會(huì)活動(dòng)，為家庭和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

家庭教育也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的家庭里，我們都非常注重團(tuán)隊(duì)精神。我們一起討論、決策和執(zhí)行各種事情。比如，每年過年的時(shí)候，我們一家人都會(huì)一起制定一份新年計(jì)劃，為來年的目標(biāo)和計(jì)劃共同努力。我們會(huì)商量旅游計(jì)劃，一起組織家庭聚會(huì)，我們天南海北的親戚都會(huì)聚在一起，共享快樂。這種團(tuán)隊(duì)合作的家風(fēng)，不僅讓我懂得了集體的力量，同時(shí)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。

在我家的小院里，有一個(gè)小小的墻角，墻上掛滿了照片。這些照片記錄了我們一家人的歡樂時(shí)光，留下了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天，我都會(huì)看著這些照片，想一想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的美好時(shí)光。這些照片，細(xì)細(xì)觀察，便是我家庭教育的印記，記載著我們家人心中的家風(fēng)。它們魔法般地讓我忠誠、勇敢，不忘初心。

家風(fēng)印記，是家庭教育的一種象征。家庭教育像是泉水，在我們生活的荒漠中，給予我們滋潤、希冀和力量。我會(huì)繼承家風(fēng)，讓它與我一同成長(zhǎng)。我會(huì)將家庭教育傳遞下去，讓它的力量影響更多的人。只有這樣，我們的家庭才能成為一個(gè)溫暖、和諧的避風(fēng)港，為我們每個(gè)人提供堅(jiān)實(shí)的后盾。

家風(fēng)印記作文 篇3

家風(fēng)很短很短，一張紙上零星地點(diǎn)綴著幾個(gè)字，幾句話。家風(fēng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，翻開那頁紙張，透過那幾句話，便是整個(gè)世界。

——題記

家風(fēng)無言，滋潤了心田；家風(fēng)無聲，響徹心扉；家風(fēng)無形，刻在心頭。無言無聲無形，卻牢牢抓住時(shí)間的尾巴，奮力一甩，便甩開了人生的無數(shù)春秋冬夏。

午夜，大雨傾盆。明亮的月光在人間抹上了一股金黃的色彩。但大雨滴打著，無情地將月光打碎、打亂。當(dāng)它鋪在地板上時(shí)，已是那么的微弱，微弱的讓人辨別不出它的真身。

雨滴在肆虐著，滴滴答答打在玻璃上，像鐘聲，漸漸敲開了深藏的記憶。

那是去年的事情了。明媚的陽光，和煦的春風(fēng)在外面挑逗著楊柳的枝頭。爸爸望著窗外，禁不住誘惑出去了。嘿，我等爸爸剛一出去，就把課本一摔，“走”，我也去瀟灑瀟灑！

打開電視機(jī)，開一罐可樂，往沙發(fā)上一躺，便開始了娛樂時(shí)間。我不斷地轉(zhuǎn)換著電視頻道?？吹谜ǎT突然開了。接下來是一頓臭罵，接著便是一陣火辣辣的感覺在臉上彌漫開來。爸爸生氣了，扔下手中的東西，摔門而去。

一個(gè)人呆呆地站在房間里，心里盡是委屈。“我看一會(huì)電視怎么了？學(xué)習(xí)，就知道讓我學(xué)習(xí)?！闭f完就向爸爸扔在地上的東西踢了一腳?！斑?，這怎么是一張卡片？”我禁不住好奇，把它撿了起來。剛一打開，手便猛地一顫，心里更是沉了下來。怎么會(huì)這樣？怎么可能？！我不禁向后退了幾步。

這張卡片是一封信，不，是一封家書。里面的內(nèi)容大致是：兒子，一年之計(jì)在于春，又是一年春季到。每天看著你，再看看鏡中的我，不經(jīng)意之間我已蒼老了許多，你也漸漸地長(zhǎng)大了?！皭蹏?、包容、厚德”、“熟讀詩書，勤儉持家”，這些話你應(yīng)該常常聽我說吧？對(duì)，這就是我們的家風(fēng)。現(xiàn)在正值春天，我希望你能牢記這幾句話……。

雨更大了，屋內(nèi)好像也下了雨，濕了一桌子的紙。不，這是淚珠，滴滴答答，比雨更大更響。但是，更響的是那無言的家書，響徹了我整個(gè)心扉。

家風(fēng)印記作文 篇4

家風(fēng)印記

家風(fēng)是一種文化傳承，是一個(gè)家庭代代相傳的重要價(jià)值觀念和生活方式。我家的家風(fēng)印記始終激勵(lì)著我，讓我明白了家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，塑造了我堅(jiān)韌向上的品格。

在我家，孝敬父母是家風(fēng)的核心價(jià)值觀念。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我在學(xué)校表現(xiàn)出色時(shí)，我父母總會(huì)給予我鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，而我則會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)勞動(dòng)，幫父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。這種互動(dòng)讓我深深體會(huì)到，家庭是一個(gè)合作共贏的整體，只有共同努力才能讓家庭更美好。隨著歲月的流逝，我逐漸長(zhǎng)大，父母也已經(jīng)步入中年，他們開始需要我更多的陪伴和關(guān)心。我會(huì)經(jīng)?；丶姨酵麄儯退麄円黄鹆奶?、散步，讓他們感受到我的孝心和愛意。我深知，他們?yōu)槲易隽颂嗵啵乙梦业男袆?dòng)回報(bào)他們，讓他們過上幸福快樂的晚年生活。

在我家，教育子女是家風(fēng)的重要組成部分。我的父母注重我的全面發(fā)展，他們不僅關(guān)注我的學(xué)業(yè)成就，更注重培養(yǎng)我的思辨能力和人際交往能力。他們不僅教給我知識(shí)，更告訴我如何正確地看待人生，如何做人處事。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，他們總會(huì)表揚(yáng)我，并給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。這種培養(yǎng)方式使我養(yǎng)成了自律自強(qiáng)、樂觀向上的性格特點(diǎn)。如今，我已經(jīng)成為一名成年人，我將用父母的教誨，在工作和生活中不斷追求進(jìn)步，成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。

在我家，團(tuán)結(jié)和諧是家風(fēng)的基石。我家人總是以和睦相處為目標(biāo)，彼此關(guān)心和支持，共同度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。每逢節(jié)假日，我們都會(huì)齊聚一堂，舉行家庭聚會(huì)，享受團(tuán)圓的快樂。即使在平日，我們也會(huì)一起吃飯、看電視，互相分享生活中的點(diǎn)滴。每當(dāng)有困難和挫折時(shí)，我們都會(huì)相互激勵(lì)和幫助，共同度過難關(guān)。家人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我無論遭遇什么艱難困苦，都能夠堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難。

家風(fēng)是家庭的精神紐帶，是一份珍貴的傳承。在我家，孝敬父母、教育子女和團(tuán)結(jié)和諧始終貫穿于家庭的方方面面，形成了我們家族獨(dú)特而美好的家風(fēng)印記。這種家風(fēng)之所以能夠代代相傳，是因?yàn)樗鼭B透在我們每個(gè)家庭成員的血液中，成為我們?nèi)松缆飞系闹敢綐?biāo)。我深信，無論我將來走到哪里，無論遭遇什么困難，我始終能夠依靠這份家風(fēng)印記，勇敢前行，追求真理與美好的理想。

相關(guān)文章推薦

碉樓印記作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的長(zhǎng)城游記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

碉樓印記作文 篇1

去年暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了我向往已久的地方——首都北京，并登上了著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。說起來，那可真是一段“生不如死”的經(jīng)歷?。?/p>

八達(dá)嶺長(zhǎng)城，是萬里長(zhǎng)城中的一段，位于燕山山脈的崇山峻嶺之中，猶如一條巨龍伏在陡峭的山脊上。它的最高點(diǎn)達(dá)800多米，就是著名的好漢坡的位置。毛主席曾用一句詩來形容他的險(xiǎn)峻：“不到長(zhǎng)城非好漢”。而今天，我要挑戰(zhàn)的就是大名鼎鼎的八達(dá)嶺——好漢坡。

一開始，我望向那“中國的腰帶”時(shí)，一點(diǎn)兒也不害怕，心想：不就是爬長(zhǎng)城嗎！我看電視里的人一下子就爬上去了，沒什么了不起的?？墒牵轿艺媾赖臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這八達(dá)嶺長(zhǎng)城特別陡。腳下踩著的石階，最高的可以到成人的`膝蓋，最矮的也有20厘米左右高。而且那上面還凹凸不平，旁邊是深不見底的懸崖。環(huán)顧四周，感覺隨時(shí)都有可能掉下來……我膽戰(zhàn)心驚地往上爬，仿佛是一位七八十歲的老太太，在車水馬龍的馬路上走著小碎步。為了不讓我重心失衡，我雙手緊緊的抓住旁邊的欄桿，每走一步，都像是在一個(gè)不?；蝿?dòng)的皮球上踱步一樣。隨著我一步一步地往上移動(dòng)，眼前的長(zhǎng)城坡度也越來越大，有幾段幾乎是垂直的。天啊！我只覺得一不小心就要掉下去了，這感覺太“扎心”了。此時(shí)，我雙手死死抓住欄桿，似乎是抓住了世界上獨(dú)一無二的寶貝兒一樣！

“放棄吧！”我對(duì)自己說，“你難道忘記了二年級(jí)時(shí)自己在斜坡上從電瓶車上一頭栽下去的慘狀嗎？”不！我沒忘！我永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)時(shí)手臂和膝蓋鮮血淋漓的情景?！澳悄憔头艞壈伞?！我不停地誘導(dǎo)自己放棄。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了妹妹：妹妹今天看上去格外活潑，完全不用大人幫忙，一下子就爬上去了，又一下子走下來了……“不行，我不能輸給一個(gè)一年級(jí)的小娃娃”！說完這句話，我咬緊牙關(guān)，目不斜視，堅(jiān)決不往兩邊看，捋直雙腿，玩命地往上爬……勝利！開心！

“不到長(zhǎng)城非好漢！”呵呵，我這個(gè)弱女子也成功當(dāng)了一回“好漢”！

碉樓印記作文 篇2

放假期間，我沖著王昌齡的那首《出塞》去尋長(zhǎng)城了，出發(fā)前爸爸用手機(jī)查詢了一下路線，回答是：“路又遠(yuǎn)還堵車，再說也沒什么好玩的，去別的地方吧?！笨晌疫€是想要去看看，便央求他帶我去，爸爸最后對(duì)我沒有什么辦法便答應(yīng)了我。

就這樣，我們開啟了一場(chǎng)說走就走的旅行，準(zhǔn)備一些吃的便出發(fā)了。在路上也沒有堵車，看見路旁的景色心情大好，用不了多久我們就到了。我猛一抬頭，看見門上有一塊石板上面刻著“八達(dá)嶺長(zhǎng)城”幾字，它是京北第一屏障，是明長(zhǎng)城向游人開放最早的地段。長(zhǎng)城修建的歷史悠久，工程雄偉浩大。東西南北交錯(cuò)，綿延伏于我們偉大祖國遼闊的土地上。它好像一條巨龍翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。

“不到長(zhǎng)城非好漢”八達(dá)嶺長(zhǎng)城是古今對(duì)外各界人士到北京游覽的必到之處，多少世界知名人士來到八達(dá)嶺長(zhǎng)城一覽這里的山河秀色。其工程之浩繁，氣勢(shì)之雄偉，堪稱世界奇跡。歲月流逝，物是人非。如今登上昔日長(zhǎng)城的遺址。不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長(zhǎng)城雄姿，還能領(lǐng)略到中華民族創(chuàng)造歷史的大智大勇。長(zhǎng)城的主體工程是綿延萬里的.高大城墻，大都建在山脊最高處把蜿蜒無盡的山勢(shì)勾畫出清晰的輪廓，塑造出奔騰飛躍，氣勢(shì)磅礴的巨龍，從我而成為中華民族的象征。在萬里長(zhǎng)城上分布著百座雄關(guān)隘口，成千上百座敵臺(tái)，打破了城墻的單調(diào)感使高低起伏的地勢(shì)更顯得雄奇險(xiǎn)峻，充滿巨大的藝術(shù)魅力。

長(zhǎng)城是中華民族古老文明的見證，也象征著中國人民的團(tuán)結(jié)奮斗自強(qiáng)不息的民族精神。好了，這次旅行就讓它圓滿結(jié)束吧！

碉樓印記作文 篇3

俗話說：不到長(zhǎng)城非好漢，去年國慶節(jié)我終于登上了長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城是在秦朝開始修建的，當(dāng)時(shí)秦始皇是為了抵擋敵人修建的，長(zhǎng)城從古至今已有兩千多年的歷史了，古話說；讀萬卷書，行萬里路。以前在語文書上聽說過長(zhǎng)城，也看過長(zhǎng)城的圖片，但并沒有感覺到長(zhǎng)城有多么宏偉，可是這一次我來到長(zhǎng)城，才真正的見識(shí)到了長(zhǎng)城的宏偉壯觀。

十月是去長(zhǎng)城的最佳時(shí)期，天氣不冷也不熱，長(zhǎng)城腳下長(zhǎng)了許多紅楓樹，風(fēng)一吹，紅色的楓葉飄落在長(zhǎng)城的墻磚上，從遠(yuǎn)處望去，長(zhǎng)城就像披了一件金色的外衣，十分美麗。

長(zhǎng)城不僅有美麗的風(fēng)景，更有雄壯宏偉的'氣勢(shì)，相信大家一定都聽說過“不到長(zhǎng)城非好漢”吧，意思就是如果不去爬一下長(zhǎng)城，那你就不是一個(gè)真正勇敢的人，烘托出長(zhǎng)城是一個(gè)非常險(xiǎn)峻的地方，只有勇敢的人才敢去攀登。就為了這句話，我們一家爬到了長(zhǎng)城的最頂端，俯瞰長(zhǎng)城，它就像一條巨龍，抵御外來的侵略，守護(hù)著祖國大地。

如果把長(zhǎng)城比作一條巨龍，比作我們的祖國，那么長(zhǎng)城上的人們就代表全國人民，這條巨龍承載了全國人民的希望，只有祖國強(qiáng)大了，才有老百姓幸福安康的生活，經(jīng)過老一輩的努力奮斗，現(xiàn)在祖國變的富強(qiáng)了，再也不會(huì)像以前一樣被別人欺負(fù)。毛主席說過：“落后就要挨打”，所以人民百姓要努力奮斗，才能把國家建設(shè)得更加富強(qiáng)。我愛長(zhǎng)城，我愛祖國！

碉樓印記作文 篇4

俗話說得好“不到長(zhǎng)城非好漢”，今年暑假，我便來到北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，親眼目睹它的雄姿，當(dāng)太陽的第一縷光線射入窗內(nèi)時(shí)，我便從睡夢(mèng)中醒來，睡意蒙朧地洗漱完后，便整理一下我的小背包，準(zhǔn)備開始我的“長(zhǎng)城行?！?/p>

過了一會(huì)兒，我們便上了車，我與媽媽在車上談笑風(fēng)生，不知不覺便到了中午，我們的目的地也就到了，我迫不及待地下了車，狼吞虎咽地把午飯吃完，跑到了長(zhǎng)城的售票口，買完票就沖了進(jìn)去，便用風(fēng)馳電掣的速度把媽媽甩在了身后。站在長(zhǎng)城上，只見邊上全都是蜿蜒起伏的山脈，長(zhǎng)城就仿佛是一條巨龍，臥在這山脈上。放眼眺望，只見長(zhǎng)城邊上是一片一望無垠的樹林，綠樹成蔭，還不時(shí)有鳥兒飛過頭頂，“嘰嘰喳喳”地叫，好像是在議論著什么，又好像是中唱著動(dòng)聽的歌謠來歡迎來游玩的各地游客，我見到這美麗的景象、呼吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。我以竹筒倒黃豆般的速度往上跑，眼看越來越陡峭了，我慢慢地用爬代替跑了，游客也從人山人海變?yōu)槿藷熛∩佟．?dāng)?shù)搅说靥幾罡叩囊粋€(gè)鋒火臺(tái)時(shí)，就跑到箭窗上，迎面不時(shí)吹來陣陣涼爽的風(fēng)。正當(dāng)我感到享受的時(shí)候，媽媽已經(jīng)超過了我，我奮起直追。

著緊接著是陡峭的下坡了，以為下坡是再容易不過了，但卻是事以愿違，沒走幾步腳便不聽使喚地發(fā)抖了，讓我覺得毛骨悚然。只好沿著邊上的扶手一步一步地往下移，后面時(shí)不時(shí)傳來幾聲刺激的尖叫聲，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的你追我趕，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，找了一個(gè)出口離開了長(zhǎng)城。

雖然，我沒有把長(zhǎng)城爬完，但也真切地感受到古代勞動(dòng)人民的偉大與辛苦，我也為我們的民族驕傲。我愛你啊，長(zhǎng)城!

碉樓印記作文 篇5

人們說“不到長(zhǎng)城非好漢”！今年暑假爸爸媽媽帶我去北京游覽了雄偉壯麗的萬里長(zhǎng)城。

我們最終選擇攀登慕田峪長(zhǎng)城。慕田峪長(zhǎng)城是由朱元璋手下大將徐達(dá)在北齊長(zhǎng)城遺址上督建而成，是明朝萬里長(zhǎng)城的精華所在。其歷史悠久，文化燦爛，享有萬里長(zhǎng)城，慕田峪獨(dú)秀的美譽(yù)。自古以來就是軍事要沖，有正關(guān)臺(tái)、大角樓、鷹飛倒仰等著名景觀，它也是中國目前最長(zhǎng)的長(zhǎng)城。

到了慕田峪長(zhǎng)城，我拉起媽媽的.手，順著臺(tái)階，一步一步地向上走去。微風(fēng)輕柔地?fù)崦?，使我涼爽無比。到了烽火臺(tái)，我趴在窗口欣賞著風(fēng)景，這時(shí)媽媽問我：“你知道這個(gè)窗口叫什么？它有什么作用嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我，這個(gè)窗口叫做箭窗，是古代打仗時(shí)弓箭手射箭的地方，它既能看得遠(yuǎn)，又能藏身。古代人好聰明??！我們一邊聊一邊攀爬，不知不覺，已經(jīng)走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。登上高峰回頭看這巨大的長(zhǎng)城，它就像一條巨龍臥在青山之上，隨著地型的變化連綿起伏、曲折蜿蜒，真是壯觀！

這浩大的萬里長(zhǎng)城是多少人的汗水和智慧的結(jié)晶??！我的第一次長(zhǎng)城游，難忘又開心！

碉樓印記作文 篇6

5月4號(hào)的早晨，我揣著激動(dòng)興奮的心情踏上開往長(zhǎng)城的高鐵長(zhǎng)城和諧號(hào)前往我向往已久的長(zhǎng)城。

一到長(zhǎng)城腳下，我就感覺到長(zhǎng)城的氣勢(shì)非凡。看著那蜿蜒起伏的長(zhǎng)城就像一條巨龍盤踞在山川之間；看著那挺立的烽火臺(tái)，不由得想起以前的人們?cè)诶锩嬲緧徥呛蔚绕D辛；看著那一面面由石頭砌起來的墻，不由得佩服古時(shí)候人民的偉大；那一塊塊磚都刻上了時(shí)間的印記?？粗瑑?nèi)心無比震撼。

我開始慢慢地爬。剛開始，如履平地，到了第二層路就開始有點(diǎn)陡了。它一會(huì)兒往左，一會(huì)兒向右，讓你無法知道東西南北。道路的坡度越來越陡，看著那幾乎超過65度的陡度，不禁心生畏懼：我能否爬上去呢？可為了毛主席的一句不到長(zhǎng)城非好漢，我狠下心來，暗暗給自己鼓勁：加油，你可以的！

就這樣，我手腳并用，終于爬到了長(zhǎng)城的.最頂峰。往下看去，只見長(zhǎng)城兩邊綠樹成蔭，鮮花遍地，幾塊大石碑就如灰寶石般嵌入在這美麗的圖畫中；而遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城隱沒在叢林中，若隱若現(xiàn)，宛如巨龍?jiān)趨擦种杏巫咭话?，美不勝收?？粗@一切，我不禁感慨道：長(zhǎng)城不愧為世界上唯一在月球上肉眼能看見的建筑

看著這壯麗的圖畫，內(nèi)心激動(dòng)萬分。身體的勞累也隨之消散

碉樓印記作文 篇7

“五一”節(jié)期間，我們?nèi)チ吮本┑拈L(zhǎng)城。

汽車行駛了兩三個(gè)小時(shí)后，我們便已在崇山峻嶺中了。我欣賞著窗外的景色：只見長(zhǎng)城蜿蜒起伏在群山之中，像一條在崇山峻嶺上伏臥的巨龍，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不禁嘖嘖贊嘆。

下了車，導(dǎo)游讓我們自己爬長(zhǎng)城。爬著爬著，我們便爬到了半山腰。而我們每走一段路程，便有一座烽火臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像聳立在山巒上的一支支利箭，直指云天。我抬頭向遠(yuǎn)方望去，看見長(zhǎng)城還有那么長(zhǎng)！為了早點(diǎn)爬到長(zhǎng)城的最高處，我們一路緊趕慢趕，終于，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我們爬上了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)了。

一上去，我就不由的驚嘆了一聲：“哇！”因?yàn)椋驹诟吒叩某菢巧?，居高臨下，極目遠(yuǎn)眺，大好河山盡收眼底。長(zhǎng)城在蒼翠而險(xiǎn)峻的山嶺上迤邐遠(yuǎn)去，一直伸向遠(yuǎn)方，與碧空相接，更顯得氣勢(shì)磅礴。這時(shí)候的長(zhǎng)城，比任何時(shí)候的長(zhǎng)城都要雄偉，都要壯觀。我覺得，它像一條有生命的、探首天際的巨龍，正在翻山越嶺向前奔騰。這時(shí)，我不禁想道：真想不到我們的先人是如何修建好著萬里長(zhǎng)城的—它們?cè)鯓訉⑦@些巨大的石塊給搬上如此險(xiǎn)峻的.山嶺上呢？我又想道：經(jīng)歷過兩千多年雨雪風(fēng)霜的萬里長(zhǎng)城，不愧是中華的勤勞智慧的結(jié)晶?。?/p>

北京的長(zhǎng)城真雄偉??！

青春印記作文20篇

我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文，好的作文一般都具備什么要素？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上青春印記作文20篇，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

青春印記作文 篇1

當(dāng)我們跨過十六歲這道檻，歲月，便在我們的生命中刻下兩個(gè)大字——青春。

見過這樣一句詩：當(dāng)人生的交響樂奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章。

青春期的我們無疑是這個(gè)時(shí)代里最幸福的。因?yàn)榍啻菏敲篮玫拇~。

擁有青春，我們擁有屬于自己的個(gè)性與追求。那種在心里的夢(mèng)想，在青春這個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，被我們的堅(jiān)持與奮斗澆灌長(zhǎng)大。那是我們最初的夢(mèng)想，或許又是一種信念。因?yàn)橐獙⑺鼘?shí)現(xiàn)，要不斷追求，我們不得不背負(fù)著期望與責(zé)任、成長(zhǎng)與希望，十年寒窗。

青春是一杯苦茶，學(xué)習(xí)的壓力、社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)、成長(zhǎng)的磨礪，我們不斷承受著。每天的課程知識(shí)逐漸加重，新的知識(shí)需要我們掌握，舊的知識(shí)則需溫故而知新。每天十多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，大腦超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，但我們不能退縮。因?yàn)?，這是青春，每個(gè)人都應(yīng)該充滿激情和活力地面對(duì)。青春一場(chǎng)奮斗之后，我們都將踏入社會(huì)。在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，我們面臨著太多對(duì)手帶來的壓力。而強(qiáng)者，只會(huì)是那些沒有辜負(fù)青春的人。

只有懂得品味青春的人，才知道回味以后的滋味，是永遠(yuǎn)沁透心脾的香甜。

青春是棉花糖，雖然那嘗起來只有淡淡的香甜，但每一個(gè)享受過這種滋味的人，一定會(huì)感受到幸福，喚醒起甜蜜的回憶。朋友一路的相伴，一聲祝福、一句鼓勵(lì)、一個(gè)擁抱。青春奮斗與歡樂之時(shí)，朋友一直和我們?cè)谝黄?。青春的這條路，必然少不了朋友。因?yàn)槲覀兌紖⒀萘吮舜颂喙适吕锏慕巧?。所以很多甜，來自于朋友，有他們，才有快樂的回憶?/p>

我們正年輕，有太多的追求和選擇。青春真好！那些歌和那個(gè)偶像，會(huì)一直伴著我們的青春走下去。我們的青春，由我們自己做主！

很多大人都說，90后這些青春期的孩子們是幸福和嬌慣的。我們有好的生活和學(xué)習(xí)條件，特別是城市中的孩子，那些物質(zhì)上的絲毫不愁。父母總是給我們最好的。青春，是彩色的。新鮮時(shí)尚的事物，享受青春的我們追隨著潮流的變化。我們選擇自己喜愛的，堅(jiān)持想要和擁有什么，父母的嬌慣和偶爾不成熟的撒嬌，父母多時(shí)會(huì)滿足我們。青春真好！因?yàn)槲覀兛梢耘紶柕陀?，偶爾成熟。夾雜其中，青春滋味有苦有甜，回味無窮。

青春不言敗。90后的我們也一樣。為了夢(mèng)想，我們可以沒日沒夜地拼命學(xué)習(xí)，努力嘗試自己沒有做過的事情。自古英雄出少年。我們還年輕，青春是我們的奮斗史。我們明白，學(xué)習(xí)是辛苦的，我們?cè)谶@里，有成功有失敗，有歡笑，也有淚水。而青春飛揚(yáng)的時(shí)光，知識(shí)是我們成長(zhǎng)與飛翔最好的養(yǎng)料。這一路有坎坷，但青春不就是奮斗，不就是跌倒后重新站起來嗎？我們不言敗，因?yàn)槲覀兿嘈?，青春是需要我們充滿無限活力，勇往直前！

少年強(qiáng)那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場(chǎng)，有傳說中的神奇和積蓄的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著的智慧的力量。少年強(qiáng)那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場(chǎng)，習(xí)慣了后發(fā)制人，贏了還說承讓，帶著無限夢(mèng)想和希望像條龍一樣飛翔。

青春與少年，奮斗與圖強(qiáng)。當(dāng)更多的人習(xí)慣說“我想……”，青春告訴我們，應(yīng)該對(duì)自己說“我要……”。青春是紫色的，那是逐漸成熟的顏色。那就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。

我相信堅(jiān)持的力量，我堅(jiān)持做自己的第一。

青春，我們叛逆，因?yàn)槲覀兿胍杂?，想要擁有自己的選擇；青春，我們平靜，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)在挫折中站起來；青春，我們苦澀，因?yàn)槲覀兒翱嘧x，成功與失敗不斷交替；青春，我們絢爛，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌酥鴫?mèng)想的翅膀飛翔。

青春無敵，成長(zhǎng)正酣。在青春面前，每個(gè)人都有屬于自己的方式來作曲、填詞。青春，這一首生命中的贊歌。

青春印記作文 篇2

碧藍(lán)的天，清澈的水，細(xì)微的風(fēng)。四月的天，四月的水，四月的風(fēng)無疑是最適合出游的了。建安區(qū)一高的踏青活動(dòng)在老師的叮囑，才子們的節(jié)目準(zhǔn)備，同學(xué)們的歡呼聲中開始了。我們踏上了新的征途，一起書寫青春印記。

在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了同學(xué)們的激情，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上同學(xué)們激情四射，歡聲笑語彌漫著前行的`道路。伴著微風(fēng)，聽著流水，嗅著花香。我們心情澎湃，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的表情。一路上，我們放聲高歌，歡呼嬉戲。經(jīng)過十幾里的路程我們到達(dá)了目的地，同學(xué)們的心中更是開心，因?yàn)榻酉聛砭涂梢孕蕾p節(jié)目了。各位佳人才子的節(jié)目都贏得了連續(xù)不斷的掌聲。節(jié)目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看嚇一跳，才發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)校的人才有如此多。在諸多節(jié)目中令我映像最深的是《文明》這個(gè)節(jié)目了，這不僅僅是一個(gè)節(jié)目，更是告誡同學(xué)們的一個(gè)篇章，他讓我知道，社會(huì)中仍存在許多不文明的行為，比如亂扔垃圾。這也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行為實(shí)屬不該。

在返回途中，前半段路程還沒有覺得累，快到學(xué)校的那段路，我感覺腿和腳已經(jīng)不行了，仿佛已經(jīng)不是自己的了。但是我想起各位老師們的教誨，又對(duì)自己說：“加油，不能放棄?！薄谑嵌分居謥砹?，又更加堅(jiān)定的走了下去。有些體質(zhì)差的同學(xué)雖說堅(jiān)持不下去了，但是他們卻在同學(xué)們的幫助下完成了這次活動(dòng)。從他們的身上我看到了他們不怕苦，不怕累的精神，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助的友愛品質(zhì)。

雖然這次活動(dòng)我們都很累，但是通過這次活動(dòng)我們收獲頗多。相信這次活動(dòng)定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活的道路上有很重要的作用。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，更好的書寫自己的青春印記。

青春印記作文 篇3

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，一百周年，忽焉已至。一百年前天安門前的游行呼號(hào)之聲猶在我們的耳邊回響，如今青春的熱血尚在我們的血管中滾沸流淌。又是一年的五四青年節(jié)，親愛的朋友，歡迎你來到我們尚志學(xué)校專門舉行的五四運(yùn)動(dòng)圖片展，參與這一場(chǎng)青春盛會(huì)。讓我們一起跟著這些圖片，追尋百年青春印記，做時(shí)代有為青年。

青春的印記，是愛國救亡斗爭(zhēng)中的奔走呼告。圖片展的第一欄是革命歲月的青年們，黑白相紙記錄了他們當(dāng)時(shí)的勇敢無畏，也記錄了他們鮮紅滾沸的赤子之心。在這里你可以看見年輕的戰(zhàn)士翟秋白，放下了華美的文字，選擇在最黑暗的時(shí)候參加革命，不辱使命。你可以看見用青春捍衛(wèi)民族未來的年輕女學(xué)生秋瑾挺直的脊梁。你可以看見毅然放棄優(yōu)渥生活的方志敏躺在茅草垛上，自信的微笑。無數(shù)的青年，縱使在黑暗的混沌之中，也在為了自己的國家而奮斗，使人群中也蒸騰出了朗朗的明日。

青春的印記，是投身于祖國建設(shè)中的晶瑩汗水。圖片展中的第二欄是建設(shè)歲月的青年們，那些圖片將一窮二白的新中國記錄下來，將勞動(dòng)奉獻(xiàn)的他們也一并記錄下來，這里有將視野闊向宇宙真知的南仁東，廿二春秋櫛風(fēng)沐雨，令窩凼硅谷醒天眼。這里有將視野托向黎明蒼生的黃大發(fā)，三六寒暑篳路藍(lán)縷，換絕壁巍崖通涓流。這里有將視野托向家國民族的林俊德，五十星霜深藏功名，叫瀚海黃沙騰核云。這有很多個(gè)他，很多個(gè)甘愿為了祖國建設(shè)而奉獻(xiàn)一生的他們，在沒有條件中創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)了今日之中國光風(fēng)霽月。

青春的印記，是奉志時(shí)代之中夢(mèng)想的奮勇?lián)?dāng)。圖片展中的第三欄是改革歲月的青年們，亦是這個(gè)新時(shí)代下的我們。彩色的影像記錄著我們凱歌前進(jìn)的青春中國，同樣記錄著勇?lián)鷷r(shí)代大旗的有為青年們。且看九五后曹源駕駛著石墨烯飛馳在科技潮頭，且看北大女生宋璽遠(yuǎn)赴亞丁灣護(hù)航，且看古風(fēng)巧匠李子柒傳播中華之美。且看耶魯高材生秦玥飛在荊棘與貧窮之中叩石墾壤。他們都是青年之光，時(shí)代之光，更是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣！

親愛的朋友，在日新月異的今日，回望百年過往中的每一個(gè)青春印記都彌足珍貴，每一張圖片都彰顯著愛國奮斗，勞動(dòng)奉獻(xiàn)，夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)。每一張圖片都體現(xiàn)出了青年人的時(shí)代風(fēng)采，每一張圖片都號(hào)召著我們要遵循百年青春印記，做這個(gè)時(shí)代的有為青年。今時(shí)今日朝霞與鷹隼齊飛，華夏共吾輩同輝，青春之氣蕩幽谷而繚云間，散霧靄而澈凌煙。吾志山河唯清，吾心日月為明！

歡迎你踏進(jìn)這一場(chǎng)專為你而舉辦的青春展覽！

尚志中學(xué)

五月四日

青春印記作文 篇4

恬靜歲月里，匆匆行走的腳步，或許是回家那條小道邊上的路燈最熟悉的印記。那泛黃的燈光也像是在訴說，我們年輕是的故事。年華，你好像正在繁華，正在開花。

這個(gè)城市從來不會(huì)缺少喧囂，行走在街道的燈紅酒綠，穿梭在人群的絡(luò)繹不絕，我也在努力尋找一份安寧。在這個(gè)陰雨的城市里，我努力的尋找自己，我想象在陽光照耀下自己黑黑的影子，或修長(zhǎng)，或短胖。在這個(gè)不像春天的季節(jié)里，我細(xì)數(shù)著生命中無數(shù)難以忘記的時(shí)光。

這個(gè)城市從來都不缺少為生活而奔波的人們，我們觸手可及的空氣中到處彌漫著或甘甜、或苦澀、或辛酸的汗水。而我們，永遠(yuǎn)會(huì)是自己最忠實(shí)的跟隨者，我們也拼命的敘寫著自己的故事。

那年的冬天，沒有漫天飄雪，沒有寒風(fēng)凜冽。我站在學(xué)校最宏偉的校門面前，跟我的學(xué)生時(shí)代揮手告別。帶著我的滿腔熱血，帶著我的躊躇滿志，帶著我的信心十足，拖著我那笨重的行李箱，獨(dú)自來到了這個(gè)陌生的城市。

跟所有的實(shí)習(xí)生一樣，瘋狂的投簡(jiǎn)歷，瘋狂的面試，瘋狂的尋找。原來，生活是這樣，它并沒有我想象的那么容易。曾經(jīng)，我有著非常美好的幻想，幻想自己能進(jìn)去一家大公司，幻想自己能很快得到上司的認(rèn)可，得到老板的賞識(shí)，幻想一切美好的事情發(fā)生，幻想我會(huì)是最幸運(yùn)的寵兒。而毫不講情面的社會(huì)給了我狠狠一記巴掌，現(xiàn)實(shí)并非如此！

猶記去年那個(gè)夏天，烈日炎炎炙烤著我身上每一寸肌膚，強(qiáng)烈的陽光照著我睜不開眼，惡劣的天氣幾度讓我快要昏厥。但是我知道，我必須要獨(dú)立生活，我知道，我不能停止前行，我知道，我不能讓我所有的夢(mèng)想隨風(fēng)飄散，我知道，我終會(huì)找到方向。我知道，年輕時(shí)候所有的幻想都值得去拼去闖！

今天是記錄成長(zhǎng)的第二百二十六天，這里是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，這里有我無限的憧憬，這里有我生命中最珍惜的人們。漸漸的，我開始愛上了這里。漸漸的，我開始把自己當(dāng)作了主人。漸漸的，我對(duì)我所有的夢(mèng)想又重生了希望。漸漸的，我看到了前方的一片光明。

這個(gè)城市從來都不缺少通向成功的路途，我堅(jiān)信，越努力越幸運(yùn)。

這里有太多太多人成長(zhǎng)的痕跡，這里成就了太多人的絢爛人生，這里讓太多人的夢(mèng)想觸手可及，我也時(shí)常在想，五年之后的我會(huì)是什么模樣？我也時(shí)常在想，我會(huì)不會(huì)也能百煉成鋼？我也時(shí)常在想，我想要的飛翔能不能依我所想？

在這座不再那么陌生的城市里，我好像漸漸找到了屬于自己的小角落，愿所有的殷實(shí)的期待幻化成我人生中追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，愿所有的年少輕狂都隨歲月成長(zhǎng)，愿所有的故事記錄的都是我們的價(jià)值！

青春印記作文 篇5

青春到底是什么呢？是留在眼眸里那一抹淡淡的憂愁嗎？還是歲月中殘留的那一點(diǎn)點(diǎn)醉人的溫柔？

每每想到青春，都仿佛被電流輕輕擊中一般，從頭到腳為之一顫，那曾經(jīng)讓我感動(dòng)的瞬間，又跳躍了出來，雖然極度短暫，雖然極度模糊，但還是漸漸地浮出水面。

青春，我想每一個(gè)人都有，但是壞孩子的青春才是最讓人動(dòng)容的吧，而我的青春，仿佛一張純潔的白紙，好似一輛緩慢的小車，永遠(yuǎn)在父母與老師安排好的軌跡上行駛，從來不愿意偏離一點(diǎn)點(diǎn)航線，老老實(shí)實(shí)地度過了本該屬于我自己的華美時(shí)光。

記得我曾經(jīng)很鄙視那些壞孩子，感覺他們腦袋里是不是進(jìn)水了，所以才敢這么肆無忌憚地?fù)]霍著短暫的青春，但是如今想想，卻異常的羨慕，好像他們吃了我不曾吃過的禁果，而我卻從未曾觸摸過，甚至連聞都沒聞到過。

如今的自己，深深地覺得等這個(gè)字，是世界上最為可怕的字眼，好多東西都因?yàn)榈却掖义e(cuò)過了，曾經(jīng)我們等著考上大學(xué)這一個(gè)終極目標(biāo)，付出了太多慘痛的代價(jià)，我的青春也一點(diǎn)點(diǎn)地葬送在考上大學(xué)這一條摸不著方向的路途中，當(dāng)時(shí)的我，到底怎么了，本該叛逆的階段，為何甘愿做一個(gè)提線木偶，甘愿忍受被別人擺布，那樣的自己，確實(shí)太沒個(gè)性了。

如今想想，如果還能再回到高中一次，我一定要逃課幾次、晚自習(xí)偷偷地看會(huì)課外書、上課時(shí)做一個(gè)不錯(cuò)的美夢(mèng)、勇敢地給喜歡的人寫一封并不長(zhǎng)的信、大膽地交一次白卷等等，我想這樣的青春，或許才值得回味，這樣不完美的青春才更加真實(shí)。

就讓別人家的孩子見鬼去吧，如今想想，何必要去攀比呢？何必要把每一個(gè)人都踩在腳下，那樣多累多傻啊，其實(shí)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，才漸漸明白，人與人是那么不同，你不可能處處都領(lǐng)先，你總有你擅長(zhǎng)的與不擅長(zhǎng)的，人與人也并沒有可比性，畢竟路是自己的，人生也是自己的，只有找到自己最適合的，才能過好今生今世。

如果我某一天，有了自己的孩子，我一定要告訴他，成績(jī)并不是人生的全部，人生還有親情、愛情、友情、鮮花、美食、美景、好書、挑戰(zhàn)等等，這些美好的東西，才是我們最應(yīng)該去追求的，人生沒有如果，更沒有等待，唯有跟著心走的時(shí)光，才最為美麗。

青春印記作文 篇6

每個(gè)人都在用自己的時(shí)光去寫故事，在這個(gè)故事里記錄著我們的成長(zhǎng)，我們都委屈我們的開心，我們的難過，我們的痛苦，都在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事中得到體現(xiàn)。

有一些曾經(jīng)記在嘴邊的名字，也會(huì)隨著分別變得生疏，有一些曾經(jīng)讓我們感動(dòng)到落淚的文字，也會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡忘有一些曾經(jīng)令我們感到委屈的事情在長(zhǎng)大之后想開了，也就覺得其實(shí)沒什么，就連曾經(jīng)幼稚無邪的自己，也會(huì)隨著長(zhǎng)大變得不一樣。

我的青春里擁有著長(zhǎng)大的印記。

在這個(gè)成長(zhǎng)過程中，我學(xué)會(huì)了自己生活自己獨(dú)立，不依靠友誼。

記得曾經(jīng)，我真的很相信友誼。是因?yàn)榕笥阎g吵架，只要我退一步，那么我們就還能維持像從前一樣，但經(jīng)歷了這件事，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

我和他原本是五年的好閨蜜，但因?yàn)槲业囊恍┳陨碓?，他在我最需要他的時(shí)候離開。留給我的就只有一句絕情的話，我走了，因?yàn)槟悴慌渥屛以俸湍愠蔀殚|蜜。是的我不配，對(duì)于她來說那段時(shí)間的我不配跟她成為閨蜜。

然后我開始選擇忘了她，讓他從我的世界里消失?？晌野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我優(yōu)秀了，他卻又選擇了回來。

昨天他給我打電話說我為什么如此絕情？我只想問一句，當(dāng)初是誰絕情，誰在我最需要的時(shí)候離開了？難道我就要注定被傷害嗎？我不傻，當(dāng)然也就不會(huì)被傷害。

什么是友誼？曾經(jīng)我的理解是，在最需要的時(shí)候，我得幫助他，在最難過的時(shí)候我得開導(dǎo)她，在他最開心的時(shí)候給他祝福就好了。即使是在我們吵架的時(shí)候，我退一步就好了。

但現(xiàn)在我的理解是，友誼就是熟悉之后的陌生，了解之后的背叛，就是在你最需要的時(shí)候，他會(huì)放棄你，在你優(yōu)秀的時(shí)候他又會(huì)回來利用你。

這樣的友誼我不需要也不珍惜。抱歉，曾經(jīng)你有錯(cuò)在先，抱歉，曾經(jīng)是我太過天真。我們的友情是該到此為止了。

我的青春里有成長(zhǎng)的印記，學(xué)會(huì)了如何分辨真正的友誼。我的青春里有成長(zhǎng)的印記，學(xué)會(huì)了什么是真正的珍惜。珍惜當(dāng)下，珍惜身邊真正愛你的人，這才是王道。

但愿那個(gè)背叛我的她，也能夠在獲得新的友誼的時(shí)候，不再背叛他人。即使我們友誼散了，但你記著，每段青春都會(huì)蒼老，而我記憶里的你一直都好。

青春印記作文 篇7

我們走過的每一步，都是青春的印記。

青春意味著新的相遇。金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)生活，正式踏上了青春的旅途。緣分讓我們相聚一堂，我們的相識(shí)從支支吾吾的自我介紹開始，后來我們慢慢了解，知根知底。有時(shí)候，我們會(huì)為了解決一道難題而爭(zhēng)得面紅耳赤，但這絲毫不會(huì)影響我們的關(guān)系，反而讓我們的感情更加深厚。這里，我們留下了青春歡聚的印記。

青春的代名詞是奮斗。校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員撒開雙腿，在跑道上盡情奔跑、揮灑汗水，只為賽出一個(gè)讓自己滿意的`成績(jī)；盡管結(jié)果有時(shí)不盡人意，但只要拼盡全力便能問心無愧。教室里、課堂上，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，唯恐遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；自習(xí)課上，同學(xué)們埋頭奮筆疾書、爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，盡管有時(shí)會(huì)感到痛苦，但我們也要堅(jiān)信“風(fēng)雨過后，總會(huì)有彩虹?！焙顾c淚水并存的路上，我們留下了青春奮斗的印記。

青春有歡聚就會(huì)有離別。一路上，我們從相識(shí)到相知，成為了伯牙與子期那般的知己；我們共同經(jīng)歷過風(fēng)雨，也一起看見過彩虹，感情早已深厚無比。但眨眼間我們來到了青春的第一個(gè)路口，心里有太多的不舍和遺憾全部都濃縮成一句“再見，珍重！”在一句句的道別聲中，我們留下了青春離別的印記。

歡聚、奮斗、然后再離別，這似乎是青春永恒不變的規(guī)律，也是烙入我們心中永恒不滅的印記。

青春印記作文 篇8

我們都走在一條名為青春的道路上，在這條路上，我們用腳踩除了一個(gè)又一個(gè)印記。每次回頭望望這些青春的印記，我都感慨萬千……

那一年，我因交友不慎，從原來的好孩子，成為了一名網(wǎng)癮少年。

那一段日子，在我心中有著血的印記。自從被兩個(gè)有網(wǎng)癮的朋友帶進(jìn)了游戲圈后，我便沉浸在了游戲打打殺殺的“樂趣”中了，一發(fā)得不可收拾。每時(shí)每刻都惦記著游戲的內(nèi)容，上課的時(shí)候，我對(duì)知識(shí)的興趣已被游戲場(chǎng)景取代，看著黑板，思想早已浸泡在虛擬世界中，眼前越來越模糊，眼神呆滯了，我便想入非非，于是，我的成績(jī)也像坐上了滑滑梯，一路下滑。

后來，母親，老師都發(fā)現(xiàn)我有了網(wǎng)癮，開始對(duì)我進(jìn)行雙面控制。課堂上，老師經(jīng)常點(diǎn)我名字，讓我注意力集中，但總有一個(gè)游戲人物在腦海中跳躍，我越發(fā)努力聽老師講課，它越發(fā)在我腦海中攪亂我的思路。我無能為力，母親也把家中的網(wǎng)線拔了，切斷了我和網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系，可當(dāng)我拿起筆時(shí)，看著眼前的一道道題目，我惘然……

這簡(jiǎn)直是一種煎熬??！我想去學(xué)，可根本學(xué)不進(jìn)去了，游戲深深地拷住了我的大腦與思維……我不知所措，又無可奈何。

終于，我發(fā)現(xiàn)朋友家還有一臺(tái)電腦，我一陣欣喜，撒謊去了朋友家，時(shí)間久了，母親果真作文發(fā)現(xiàn)了。但是，那天母親對(duì)我說了三個(gè)字——敗家子。我一震，腦海中響起老師對(duì)我說的“差生”二字。

那天老師和媽媽的話如同一根針，扎醒了我麻木的心，又如一滴水，洗滌、凈化了我早已蒙上灰塵的心靈。

我終于醒悟了。我開始拒絕游戲，逃出那束縛我許久的網(wǎng)絡(luò)世界。上課時(shí)，我找回原來的我，去緊跟老師的思維，找回學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡?。這期間，游戲畫面經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中，但我總會(huì)敲敲大腦，告誡自己，好好聽課。課后，我試著捧起一本書，逃避網(wǎng)絡(luò)，沉醉書本。當(dāng)我一次又一次克服游戲的干擾時(shí)，心中有一種成就感油然而生。在家中，我絞盡腦汁去思考題目，盡全力彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)的缺失，漏洞。那段日子，簡(jiǎn)直刻骨銘心。當(dāng)游戲拉扯著我的心時(shí)，我握緊雙拳，決心忘掉它。有了我的懸崖勒馬，也有了學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

我感嘆，這就是青春啊！讓我步入歧途是，我必須靠自己的全力走回正道，迷途知返。這樣的過程，必將是煎熬，但是，當(dāng)你熬過去時(shí)，那種成就感，會(huì)久久滋潤著你的心靈，在你心中留下一個(gè)深刻的印記。

青春，就是一條難以前行的泥濘的長(zhǎng)路，在這條路上，我們有滑倒的時(shí)候，只要再站起來往前走，某天，回首過去留下的青春的印記，不禁，釋然了……

青春印記作文 篇9

剛上初一時(shí)，我本來是個(gè)默默無聞的小孩，個(gè)子不高，在班級(jí)最容易被忽視的那種。本來是同一個(gè)小學(xué)班級(jí)畢業(yè)的同學(xué)，都找到了合適自己的朋友，于是我想，算了，初中三年，我就這么混過去好了。

初二是我初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，安排同桌時(shí)，我安排到了初中的第一個(gè)“中國好同桌”，真是感動(dòng)中國的好人，因?yàn)榻璐税嗌系娜碎_始認(rèn)識(shí)我了，他們給我起了個(gè)外號(hào)，叫做“摩的”，后來起網(wǎng)名時(shí)，我也開始用這個(gè)名字。仿佛一看到這兩個(gè)字，心中的回憶就漲裂開來。

也正是初二，第一次數(shù)學(xué)考不及格的我，開始反思自己，每次上課睡覺的行為。當(dāng)時(shí)恐怕沒人認(rèn)為我在理科方面有多大能力吧。每次我向曾老師請(qǐng)教，他總是耐心的輔導(dǎo)我，我真的很感謝曾老師，無論是開始對(duì)我的鼓勵(lì)，還是后來對(duì)我的期望滿滿。

后來漸漸了解了班主任“鷗哥”，他嚴(yán)厲卻不失風(fēng)趣，與小學(xué)溫柔細(xì)心的女老師相比，他更喜歡粗獷地“放養(yǎng)”我們，每次我們班皮到把房頂掀翻時(shí)，他總是先把我們狠狠的批評(píng)一通，然后又耐心的教導(dǎo)我們。

我是真心覺得九2班的每一個(gè)老師都十分優(yōu)秀，且各有特點(diǎn)，如英語老師Michelle，說話一針見血，辦事霸氣果斷;歷史老師趙老師，教學(xué)有方，溫柔又不失嚴(yán)厲;政治老師劉老師，對(duì)待學(xué)生真的很貼心，甚至在復(fù)習(xí)階段作業(yè)特多時(shí)，為學(xué)生解壓;化學(xué)老師任老師，好像從來沒發(fā)過脾氣，被調(diào)皮的男生戲弄也不會(huì)生氣;物理老師楊老師，套路王，總能假裝自己不會(huì)，把回答問題的同學(xué)騙得一臉懵逼。

初中迷迷糊糊就過去了，青春像日升，迫不及待地?fù)荛_云霧，又像樹芽，急不可耐地抽枝生長(zhǎng)。

后來在高中上夏令營的時(shí)候，老師說“聽好了，以后這里就是你們的家”，我在下面暗暗搖頭。我的家永遠(yuǎn)是碧桂園的九二班，它已經(jīng)永遠(yuǎn)被定格在了照片上，那張照片我們不怎么整齊，有的穿裙子，有的穿褲子，甚至有的眼睛還看錯(cuò)了方向?？赡苡腥藭?huì)偷笑，也許我們有很多缺點(diǎn)，但不管怎樣，這就是我們班。

我們總是不服從管教，總是懶懶散散，也總是吵吵鬧鬧。也許我們不是老師眼中的乖班，但在“大難臨頭時(shí)”，我們會(huì)齊心協(xié)力甚至同仇敵愾。

有時(shí)我會(huì)想，如果當(dāng)初我去長(zhǎng)沙市區(qū)的初中讀書，那我會(huì)變成什么樣?如果在市區(qū)讀三年初中中考成績(jī)我無法預(yù)料，但我可以肯定的是在市區(qū)讀書我不會(huì)有可貴批判的精神。

中考將我們分成好幾批次，放羊一般趕走了。但九二班對(duì)我的人生仍有不可磨滅的影響，因?yàn)槲疑械臒熁ㄔ谶@里綻放。感謝九2班讓我收獲滿滿，感謝我的老師和同學(xué)們，陪伴我最幸福也最野性的三年!

青春印記作文 篇10

前一段故事將我遺棄在孤獨(dú)的過去，而無意中卻讓我與你相識(shí)。

記得嗎？我們相識(shí)是在一個(gè)寂靜的夜里。扶爬在電腦面前，看著QQ里那些熟悉而又陌生的在線好友，自己卻不知該找誰來陪我度過這個(gè)獨(dú)孤的夜。

是你，出現(xiàn)在了我的視野里。你手機(jī)QQ在線，而這邊的我移動(dòng)的鼠標(biāo)想找你說上兩句，卻點(diǎn)不下那聊天鍵。還是鼓起了勇氣問你的名字，就這樣開始了我們的相識(shí)，這就是我與你的初遇。

就在那年的暑假，我們相識(shí)了。我們問了彼此的名字，我說我叫小羊，別人都喜歡叫我羊羊。而你卻說我小孩子喜歡看《喜羊羊》，我當(dāng)時(shí)頓時(shí)無語。我回答說：“那好吧！你喜歡就可以”。你就發(fā)個(gè)笑嘻嘻的表情過來，我也就回了個(gè)汗言的表情。你說了自己的名字，也是是腦子轉(zhuǎn)的快了些吧！馬上就出來個(gè)夜夜的名字，就這樣我們開始了網(wǎng)聊。

夜夜，還記得我們?cè)谑罴僖黄鹆奶斓缴钜箚?？那時(shí)只有我們倆在電腦前說著一些自認(rèn)為不著邊的話，卻又是那樣癡迷的敲擊著鍵盤，配上些可愛的表情就這些簡(jiǎn)單的話語拉進(jìn)了我們之間的小小距離。你的每條消息都會(huì)配圖那些可愛的表情，我也開始漸漸地有所染，翻開了自己深藏多年的悠嘻猴表情包拿出來和你一起分享，一起搭配文字消息聊天。也不知道這樣的夜晚，我們敲打了多少次的鍵盤，只清楚的是，我們暑假每天做得事就只有聊天、吃飯、睡覺，不會(huì)去扣臉上的痘痘。

也不知道是什么時(shí)候我們都有了熬夜的習(xí)慣，習(xí)慣著QQ里不能沒有對(duì)方在線。隱身對(duì)其可見，也許就是只因你而開發(fā)的，期待你來找我，來暢談我們的小小世界。這個(gè)世界只有你和我，不希望有誰可以來打攪。我們?cè)谶@里暢談著我們的愛好，理想與“無理取鬧”。也不知道是什么時(shí)候我們互相有了彼此的電話號(hào)碼，記得清楚的事，第一次我們通話是你打電話來喊我起床。而我也是懶懶地起床動(dòng)兩下而后又接著睡下，這也許是就我喜歡冬眠的原因吧！

也是因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了一些之前的不知，你教會(huì)我該如何去面對(duì)一些情感問題，叫我認(rèn)清一些對(duì)于青春期的而言的處事方法。也許青春期的我就是那點(diǎn)的叛逆，不喜歡去按時(shí)吃飯，你也會(huì)叮囑我去吃飯，睡前的洗漱，就是這樣的一點(diǎn)點(diǎn)提示，讓我感受到你的關(guān)心，也希望我們這樣的關(guān)系可以更好的維護(hù)下去?，F(xiàn)在的我們無話不談，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但相信我們之間是真正的友情，一些我們自懂知己。你也說過你希望我們的關(guān)系可以一直這樣保持下去，不管發(fā)生什么，我們的友情都不會(huì)改變。

青春印記，我與你相識(shí)。我們這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂只屬于我們自己，一起翱翔在這個(gè)小小的世界里。

青春印記作文 篇11

多少旅途會(huì)生多少牽掛，一程又一程，終歸只能陪一程，正如當(dāng)初我毅然選擇了北上，盡管有不舍。初來乍到，并沒有想象中的”兇險(xiǎn)”，反而心存感恩，感謝讓我遇到了那么多的朋友，好朋友。珍惜身邊所有的人和事，把握每一次機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單的幸福，小小的愛，很少人有真正做到過。幸福也許正像圓周率，無限不循環(huán)。但又有幾人體會(huì)得到？

其實(shí)，我們這般小小人兒顧及太多的總是自己的失，而不是得。總被口口聲聲的痛苦蒙蔽，而看不到唾手可得的幸福。直到眼前不再，卻又懊惱當(dāng)初的當(dāng)初，悔怒曾經(jīng)的曾經(jīng)。亦如等親人生命將息，我們才會(huì)感嘆人若不在，萬物皆空。

花謝花飛漫得個(gè)滿天，斷紅殘香又有誰憐？上帝也不許。落葉，終是抵不過歸根的宿命。曾經(jīng)期盼著，現(xiàn)在記掛著，直到后來的某天才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)是如此的骨感。

能嘗的，就盡量學(xué)會(huì)去品，能看的，就盡量用得上賞。

前提是可以和值得。

青春印記作文 篇12

太陽落了，有再升的時(shí)候；大雁去了，有再來的時(shí)候；梅花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？光陰似箭，歲月如梭，數(shù)十年間，轉(zhuǎn)瞬滄海桑田。彼時(shí)花開，此情可待，此時(shí)花謝，可有人來？秋去冬歸，桃葉初綻，憶昔日花落，憔悴哽咽，不知枯木逢春，今又哪般潔白。

在青春路上闖蕩，我有時(shí)又徘徊于原地，在青春中思考青春，仿佛迷失了自我，感到無助、迷茫，我試著詢問自己：青春到底是什么？我莫名的笑了，眼前仿佛有一張網(wǎng)，蒙住了我的雙眼，讓我迷失了方向。

青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然展開，以至于我們要仔細(xì)研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡已是矯若游龍，翩若驚鴻，我重新擦拭雙眼，青春是美好的，它如流水而逝，卻一去不復(fù)返了。我們的青春絕不應(yīng)該迷失在昨日，也不應(yīng)沉醉于往昔，青春意味著前方才是方向，奮斗才是動(dòng)力，成功才是終點(diǎn)。

青春是明媚的，她總是把辮子甩了又甩了，放飛心中的期盼，她的期盼是理想、信念。古往今來，人類生生世世都在編織理想，遙望蒼穹，星空閃爍訴說著我們美好的希望，那是我們心中永不磨滅的追求，我們已有通往美好未來的理想之路，又何愁人生坦途？

一枝獨(dú)秀不是春，只有百花齊放才能使春天生意盎然。理想的背后還有那不可動(dòng)搖的信念。當(dāng)信念喪失的時(shí)候，理想也會(huì)崩塌。冰凍三尺，非一日之寒；心中有不屈信念，活著才有勁頭、腳下必定會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地，若心中無信念，便像行尸走肉，傀儡一般……

青春是憂傷的，青春的路上并非坦途，路上也充滿荊棘和坎坷，在荊棘上奔跑，在小道上漫游，在哪里跌倒，就從哪里重新站起來，跌倒不可怕，可怕的是失去重頭再來的勇氣，我們?cè)谇啻旱馁悎?chǎng)上經(jīng)歷千千萬萬次碰撞，哪怕是撞的頭破血流，我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。重新拾起信心，始終注視前方，每一天都活出青春的色彩。

不要讓青春在刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因作文困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而停。青春也只不過是一湖春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香?；厥子^望來時(shí)路，看到荊棘殘余，血肉橫飛，殘酷的青春如同白色素絹上殘留的斑斑血跡，凄慘而悲涼。但路邊有理想、信念之花的點(diǎn)綴，使我們最終獲得內(nèi)心的釋然，把這一切涂抹成一樹自開自謝的桃花。心中自有一種深邃和優(yōu)雅。

我要駕著青春的航船，一路遠(yuǎn)航，編造著自己絢麗多姿的青春。

以青春的名義，我不再迷茫，將勇往直前。邁出勇敢的一步，勇氣揮手昨天，作別往昔，展望明天，憧憬未來，我志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、努力拼搏、成就未來。

以青春的名義，理想是帆，風(fēng)浪中為我把握方向?；蛟S曾經(jīng)迷失在昨天，今天還是一片混沌，但是明天終將來臨。就像向日葵永遠(yuǎn)追隨太陽的光輝。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

以青春的名義，我驕傲的喊出：夢(mèng)想不是虛無飄渺的，它是一種理性、是一種追求，是一種力量，激勵(lì)我去拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”，如果夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)，那就是無中生有的幻想，行動(dòng)則是唯一通往彼岸的疾舟，我的命運(yùn)從此我自己主宰，我要登上勝利的巔峰。

以青春的名義，我要燃燒心中的熱情和希望。在青春里高歌。贊你，青春；愛你，青春。我要竭我所能，書寫青春精彩，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造青春傳奇，努力拼搏，譜寫青春的華章。

以青春的名義，我不再迷茫、困惑，把控自己的人生之舵，無所畏懼，勇敢向前沖，走出屬于我自己的陽光大道，沖向蔚藍(lán)的晴空，用青春的熱情，用青春的激情，用青春的無盡力量推開虛掩著的成功之門。

時(shí)間，猶如白駒過隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？我們不能讓青春隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)點(diǎn)的消逝怠盡，青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！

青春印記作文 篇13

碧藍(lán)的天，清澈的水，細(xì)微的風(fēng)。四月的天，四月的水，四月的風(fēng)無疑是最適合出游的了。建安區(qū)一高的踏青活動(dòng)在老師的叮囑，才子們的節(jié)目準(zhǔn)備，同學(xué)們的歡呼聲中開始了。我們踏上了新的征途，一起書寫青春印記。

在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了同學(xué)們的激情，我們從學(xué)校出發(fā)，一路上同學(xué)們激情四射，歡聲笑語彌漫著前行的道路。伴著微風(fēng)，聽著流水，嗅著花香。我們心情澎湃，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的表情。一路上，我們放聲高歌，歡呼嬉戲。經(jīng)過十幾里的路程我們到達(dá)了目的地，同學(xué)們的心中更是開心，因?yàn)榻酉聛砭涂梢孕蕾p節(jié)目了。各位佳人才子的節(jié)目都贏得了連續(xù)不斷的掌聲。節(jié)目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道，一看嚇一跳，才發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)校的人才有如此多。在諸多節(jié)目中令我映像最深的是《文明》這個(gè)節(jié)目了，這不僅僅是一個(gè)節(jié)目，更是告誡同學(xué)們的一個(gè)篇章，他讓我知道，社會(huì)中仍存在許多不文明的行為，比如亂扔垃圾。這也使我陷入了沉思，想到自己之前不文明的行為實(shí)屬不該。

在返回途中，前半段路程還沒有覺得累，快到學(xué)校的那段路，我感覺腿和腳已經(jīng)不行了，仿佛已經(jīng)不是自己的了。但是我想起各位老師們的教誨，又對(duì)自己說：“加油，不能放棄?！薄谑嵌分居謥砹?，又更加堅(jiān)定的走了下去。有些體質(zhì)差的同學(xué)雖說堅(jiān)持不下去了，但是他們卻在同學(xué)們的幫助下完成了這次活動(dòng)。從他們的身上我看到了他們不怕苦，不怕累的精神，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助的友愛品質(zhì)。

雖然這次活動(dòng)我們都很累，但是通過這次活動(dòng)我們收獲頗多。相信這次活動(dòng)定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活的道路上有很重要的作用。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，更好的書寫自己的青春印記。

青春印記作文 篇14

當(dāng)我再次回到這個(gè)已經(jīng)離去學(xué)校時(shí)，我站在學(xué)校的最高處，每天放學(xué)前都能看見，許許多多高中生從我們校園旁走過，此刻，我的心是孤獨(dú)的，我突然間更加的想念有他陪伴的時(shí)光，好像周圍突然只剩下我一個(gè)人，我的心在流淚，再傷心。和以前一樣，我重復(fù)著每一天的生活，努力著學(xué)習(xí)著，但努力了那么久，最終還是以失敗告終。

然后，唯一讓我開了一點(diǎn)的就是每當(dāng)拾起和他在一起的記憶時(shí)，我把和他的記憶，一遍又一遍的反反復(fù)復(fù)的拿出來翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心，是心痛，同時(shí)也是快樂，更是一種幸福，經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人小心翼翼的把我和他的記憶復(fù)制，粘貼，和珍藏！記憶里，我總喜歡和他一起坐車的時(shí)光，而那個(gè)時(shí)候，我固執(zhí)的以為我和他只存在著哥哥與妹妹的友情，但當(dāng)他離開的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)他對(duì)我并不是那么簡(jiǎn)單！

現(xiàn)在的我，只能每一天反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著和他在一起的時(shí)光，幻想著我們各自的未來，在日記本上寫滿了密密麻麻的，模糊的文字，編織著和他一起的故事。

青春印記作文 篇15

如果成長(zhǎng)是一個(gè)無法阻擋的過程，那么回憶與留戀也同樣是無法阻擋的。那些少年的光景，如同我們小心翼翼地夾在書中的花瓣，在匆忙里見證青春，然后被遺忘與銘記。

題記

青春是一輛飛馳的寶馬，它在旅途中，記錄著我們?cè)谇啻旱墓怅幹兴砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而又編織成一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，被我們所珍藏，所懷念著，惦記著。同時(shí)，青春亦是留下了一些印記在旅途中，需要步行的我們用心去尋找，去追逐!

年少的我們總愛捉弄青春，有時(shí)候，我們還常常感覺到青春是多么年輕的詞啊，所以才會(huì)任由我們揮霍，于是，青春就這樣伴隨著我們的笑聲、哭聲、喧鬧聲，靜靜地流走，悄無聲息!

一個(gè)令我無比厭惡的作家寫過一句讓我無比欣喜的話：青春是道明媚的憂傷?？吹竭@句話的時(shí)候，一些飛鳥正寂寞地劃過天空。這些年，我的確明媚過，也曾憂傷過。

一個(gè)人呆著的時(shí)候，我常常會(huì)想起什么，好像一路走來，我都沒有好好珍惜過時(shí)光，好好的去回首一次。我的青春是多么自由，多么的安靜，多么的喧鬧，又多么的美好啊!然而這一切的一切將會(huì)在我長(zhǎng)大成人時(shí)，如一場(chǎng)幻戲般，放映給我看，是想讓我好好的看一看，自己在青蔥歲月中所留下的一些印記吧!

記憶中的少年時(shí)光，是多么令人懷念、向往。雖然我年少，我也還是活在自由自在的天空中，只是當(dāng)年的期盼，也伴隨著今天的青春而閃逝，所有的年華，都有一個(gè)特別的名字，叫做青春。

時(shí)間滴答地從指尖流走，我們一路走來，除了年少時(shí)，認(rèn)真而散漫的學(xué)習(xí)，忙碌而急促的腳步，哼著自由而憂傷的曲調(diào)，這些都是青春所留下的印記。正如這樣，我們才可以在周末時(shí)，坐在咖啡店里與朋友閑談，品味著濃郁的咖啡香，聽著舒心的音樂，望著人群的忙碌，享受著生活所帶給我們的滋潤與幸福!

也許，青春是痛并快樂著的，當(dāng)我們失意時(shí)，難過時(shí)，找不到可靠的傾訴。于是我們便躲在角落中難過、哭泣也許只有這樣，我們才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)明白生活所帶給我們的不只是歡笑，還有淚滴。

愛鬧，愛玩，愛瘋，愛笑，愛哭，這些都是年少時(shí)所具備的氣息，校園中獨(dú)特的氣息，是青春年少的味道。我想多年后，我們誰如果還記得誰暖心的微笑，那么我們一定會(huì)記得曾經(jīng)溜走的青春留給我們的快樂與溫暖。

如今的我依舊會(huì)在幸福而疲憊不堪的時(shí)間里，在心底幸福的微笑，懷念曾經(jīng)屬于我們的時(shí)光。雖然那些幸福就像水面蕩起的一圈圈漣漪，出現(xiàn)得快，消失得也快。懷念，不是因?yàn)槭邭q，我就已經(jīng)老了，而是因?yàn)檎湎?，想為自己的青春，多留下一段不老的記?

從此以后，青春的幸福將雕刻在心里，小心地放在回憶里，因?yàn)槟莾河袑儆谖易约鹤哌^的青春印記!

現(xiàn)在，我依然喜歡在精美的筆記本夾層內(nèi)記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有憂傷，也許在這個(gè)懵懵懂懂的年少的世界里，我才會(huì)體會(huì)到青春與生活的本真，才會(huì)深刻的銘記青春的年華!

在作者的眼中，青春的印記里寫滿了痛并快樂的故事，寫滿了失意與悠閑的時(shí)光，一段段文字整齊優(yōu)雅的就像天鵝舞一般，跳入我們的視線，久久不愿散場(chǎng)，就像青春，來到我們的青春中久久不愿離開。

文章語言清新優(yōu)雅，成熟老練，但是如果結(jié)構(gòu)能夠再清晰明了一些的話，文章會(huì)更上一層樓哦!

青春印記作文 篇16

青春時(shí)期是最美好的，最令人難忘的。說這些的話的人有你的老師，你的父母以及一些已經(jīng)沒有青春的人。你聽過許多人說過類似的話，那么，你有沒有想過這是為什么呢？原來，最美好是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候最天真、最爛漫，所有的事物都不夾雜一絲雜質(zhì)。而最難忘的則是因?yàn)橥纯嗔耍?dāng)那些美好成為過去，天真爛漫的我們逐漸走向曾經(jīng)不愿的成熟。

一個(gè)很好的笑話，你聽了笑了，然后就忘了。一個(gè)流血的傷口，卻能讓你記很久很久，甚至是一輩子。這個(gè)笑話雖然給你帶來片刻的歡笑，可畢竟是你聽過的眾多笑話中的一個(gè)。而一個(gè)能夠引起你疼痛的傷口，不僅讓你覺得痛，還會(huì)教給你許多東西，比如如何躲避危險(xiǎn)，如何不讓自己受傷，如何處理傷口，等等。所以，你會(huì)記住這傷口，也會(huì)記住這次經(jīng)歷。這就是為什么在青春時(shí)期，你需要疼痛的夢(mèng)想，因?yàn)樘弁床艜?huì)教給你成長(zhǎng)。

我的一位大學(xué)同學(xué)是來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，他很早就非常喜歡電腦，但當(dāng)時(shí)擁有電腦的家庭不多。自從他們那里有了電腦開始，他就經(jīng)常去網(wǎng)吧，但從不玩兒游戲，而是研究電腦。高考結(jié)束后，他打工掙了點(diǎn)兒錢，報(bào)了一個(gè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)維修、編程之類的東西。這些東西雖然很枯燥，但他堅(jiān)持了下來。

仿佛計(jì)算機(jī)對(duì)他有魔力一樣，無時(shí)無刻不在吸引著他。在大學(xué)里只要涉及計(jì)算機(jī)課程，他都會(huì)選，選不上他就想法蹭課。后來他對(duì)電腦非常熟悉了，便在校園里開了一個(gè)電腦維修店，收取一些小的費(fèi)用幫同學(xué)們修電腦。我的第一臺(tái)筆記本電腦就是拜托他幫忙挑選的。他偶爾會(huì)苦惱，覺得在計(jì)算機(jī)上花費(fèi)的時(shí)間太多了，這樣的付出不一定有結(jié)果，畢竟他學(xué)的不是計(jì)算機(jī)專業(yè)。他生怕自己學(xué)了這么多，付出了這么多，將來還是不能從事這方面的工作，不能進(jìn)入計(jì)算機(jī)行業(yè)，打拼自己的事業(yè)。

讓所有人想不到的是，還沒畢業(yè)的時(shí)候，他已被北京的一家大公司簽走了。能這么迅速找到工作讓我們羨慕不已，再得知他的待遇是月薪8000元，我們更是佩服不已。畢業(yè)吃散伙飯的時(shí)候，大家非要把他拽出來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，靦腆的他顯得不好意思，只說：“我哪有什么經(jīng)驗(yàn)啊，就是認(rèn)定了一直走下去?！焙髞?，他有些醉意的時(shí)候，才多說了一些。他說在他學(xué)計(jì)算機(jī)的過程中，面對(duì)枯燥無味的編程序列，他的性格得到了很大的磨練，為人處世、脾氣秉性都有很大的提升。

是啊，正是因?yàn)檫@些枯燥。這些疼痛，才磨練了我們的意志，讓我們逐漸的成熟起來。所以，青春時(shí)的疼痛夢(mèng)想，我們是需要的。

如果你沒有經(jīng)歷過為了一個(gè)方向而不斷向前，哪怕跌倒也不覺得痛的奮斗歷程，你的青春是不完整的；如果你沒有經(jīng)歷過為了一個(gè)目標(biāo)而不斷努力，哪怕失敗也繼續(xù)努力的過程，你的青春也是不完整的；如果你沒有經(jīng)歷過為了一個(gè)夢(mèng)想而不斷追逐，哪怕痛苦萬分也前進(jìn)不止的路程，你的青春更是不完整的。

記住，是不完整，而不是不完美。不完美，可能有些許瑕疵，但還是完整。不完整就代表缺少，代表了你缺少了那本應(yīng)該屬于青春年少的一段時(shí)光?；仡^看自己走過的路時(shí)，你會(huì)陷入深深的嘆息之中，會(huì)后悔自己當(dāng)初為什么沒有再堅(jiān)定一點(diǎn)兒，再執(zhí)著一點(diǎn)兒，因?yàn)楫?dāng)初再有那么一點(diǎn)兒，現(xiàn)在的自己就會(huì)完全改變了。

初中的時(shí)候，有音樂老師欣賞我的音色，特別想教我唱歌。我也很想學(xué)，可家里人反對(duì)，最終不了了之。現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初自己在堅(jiān)持一下，說不定自己的人生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。一位開過淘寶店的朋友說，如果自己的淘寶店能堅(jiān)持一段時(shí)間，說不定現(xiàn)在月入百萬的人就是他了。因?yàn)樗_店的時(shí)候，淘寶還處于沒什么人關(guān)注的狀態(tài)。

我們給青春時(shí)代的夢(mèng)想賦予了疼痛的定義，可有些人不覺得疼痛。我曾經(jīng)偷偷問那位計(jì)算機(jī)達(dá)人同學(xué)：“學(xué)計(jì)算機(jī)是很枯燥的事情，你有沒有覺得很痛苦?！彼麛[擺手說：“當(dāng)你一門心思鉆進(jìn)去的時(shí)候，那會(huì)覺得痛苦呢？”

是啊，就像我現(xiàn)在，寫的作品不怎么樣，也很少覺得痛苦，只要有了靈感，沉浸在寫作的快樂中，再痛苦都是甜的。所以，你無須懼怕這種疼痛，因?yàn)楫?dāng)你沉浸在自己的夢(mèng)想中，你是不會(huì)覺得疼痛的，只會(huì)覺得這樣的拼搏很有意義。

青春印記作文 篇17

喂，青春，你聽到我在呼喚你了嗎？

青春，一步一個(gè)腳印，摔到了再爬起來，勇敢的站起來，不服輸，像不倒翁一樣，永遠(yuǎn)不哭泣！

我突然好想你!

想念你的微笑，你的模樣！懷念你曾經(jīng)對(duì)我的好!

孤獨(dú)，獨(dú)處，一個(gè)人的世界。

內(nèi)心充滿了巨大的思念，好像時(shí)時(shí)刻刻都在想念和你一起的時(shí)光，它們會(huì)涌現(xiàn)在我眼前......

他曾經(jīng)對(duì)我說過，每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的世界，它隱藏了許多的秘密，和生命中最美好的東西。記憶它是鎖在一個(gè)小小的盒子里。里面裝滿了我所有美好的記憶，愉快的日子，以及我曾經(jīng)和他一起的所有時(shí)光。

時(shí)間會(huì)沖淡一切，對(duì)此我就深信不疑，無論是多么珍貴的友情，多么深的愛戀，或者是多么認(rèn)真的承諾，轉(zhuǎn)念之間都會(huì)成為永遠(yuǎn)的記憶，轉(zhuǎn)身觀望，不管是什么，時(shí)間它都不會(huì)帶走，更不會(huì)沖淡一切。記憶，一直都是永恒的東西。

想忘記一個(gè)人很難，而現(xiàn)在，我在想念你！

青春印記作文 篇18

青春是一道明媚的憂傷，它猶如一杯咖啡，聞起來香甜撲鼻，滑過嘴邊時(shí)卻如此苦澀，難以下咽。

當(dāng)我們轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)在我們的身后已留下了一串串青春的印跡，曾經(jīng)偉大的理想，曾經(jīng)的無憂歡暢，曾經(jīng)的無所顧忌，曾經(jīng)的叛逆瘋狂，都隨著青春的流逝變成了我們心中一段段暖暖的回憶。

時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過了一半，大學(xué)生活讓我們明白了很多，也讓我們了解到從前的時(shí)光將一去不復(fù)返，我們是該學(xué)著長(zhǎng)大了。

從青春的張揚(yáng)到走向成熟的穩(wěn)重內(nèi)斂，這種改變也許也會(huì)使我們大吃一驚，但經(jīng)過歲月的消磨最終我們也會(huì)變成河流里面那一顆顆光滑的鵝卵石。與青春有關(guān)的日子應(yīng)該是沸騰的，它會(huì)有歡笑，也允許悲傷，經(jīng)得起喧囂也經(jīng)得起孤寂，可以意氣風(fēng)發(fā)也可以失意消沉。因?yàn)榍啻罕緫?yīng)如此。

有夢(mèng)想的日子是快樂的，有淚水的日子是精彩的，至少我們還走在青春的道路上;至少我們還有淚去流;至少現(xiàn)在的我們還是一名有理想的人，還有時(shí)間去實(shí)現(xiàn);至少我們現(xiàn)在的生活還是這么的單純，不用為了每個(gè)月的生計(jì)而煎熬。我們是如此的幸福而悲傷，在每天燦爛的生活中大把大把的浪費(fèi)掉我們所剩無幾的青春，曾經(jīng)的理想也越來越渺茫，因此我們迷茫了，沒有了方向，暗淡的生活多出了許多無聊的日子。

如果你憂郁了，迷茫了，疲憊了，就先停下來，在溫暖的陽光中曬曬我們的無奈，為我們的明天尋找一個(gè)方向。不要抱怨生活的不如意，不要埋怨上天的不公平，因?yàn)橹灰闩?，只要你相信，一切還會(huì)是如此美好。

生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一顆是什么滋味。生活就猶如一次旅行，而青春的腳步又會(huì)在旅行中留下些什么呢?但不管怎樣我都相信它必定是精彩的!

青春印記作文 篇19

雨后小路上的小水洼是雨的印記，跑道上早已被蒸發(fā)了的汗滴，是辛勤的印記，試卷上密密麻麻的字跡是努力的印記，那無數(shù)個(gè)開著臺(tái)燈的夜晚，那無數(shù)張當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí)滴落過眼淚的試卷……都是青春的印記。

小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)很偏科的孩子，數(shù)學(xué)61分，英語98分，語文90分，因此，母親總是很苦惱，總是每天監(jiān)督我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，但那一長(zhǎng)串的題目和課本上一大片的定義幾乎讓我抓狂，我思維也許并不好，同樣的一道題目，別人看一眼就能知道解題方向，而我卻得讀兩遍，三遍，甚至五遍。記得那次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來了，我拿著試卷，忐忑不安的站在家門口。心中閃過無數(shù)個(gè)借口，最終鼓起勇氣走進(jìn)了客廳，母親正在做午飯，聽到我的腳步聲，快步向我走來。微笑著看著我，對(duì)我說：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試考了多少分？”我把手中的試卷遞給了她，媽媽看到那醒目的56分，沉默著，這是我第一次數(shù)學(xué)不及格，果不其然，母親生氣了，她厲聲質(zhì)問我為什么考的這么差？我哭著說我數(shù)學(xué)好幾道題目都算錯(cuò)數(shù)了，母親看見我哭，心軟了下來，對(duì)我說：“我來教你改錯(cuò)題吧！”

中午只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我拿出草稿紙，在上面開始解方程，母親坐在我的身邊靜靜得看著我。改題時(shí)，不時(shí)地提醒我哪里代錯(cuò)數(shù)了，哪里方程列錯(cuò)了。隨著時(shí)間的流逝，離該上學(xué)的時(shí)間越來越近了，我急得邊哭邊寫。母親讓我靜下心來認(rèn)真算題，告訴我還來得及，在母親的輔導(dǎo)下，我終于改完了錯(cuò)題，而那張帶著皺褶的試卷也成了我成長(zhǎng)的印記，至今仍被我保留在書架上。

我想起了我曾經(jīng)看過的一本書里的一句話：“初中這個(gè)階段只是你們?nèi)松牡谝徽n，它是一個(gè)起點(diǎn)，我希望你們以后走的更遠(yuǎn)，同時(shí)也希望你們歸來時(shí)仍是少年，帶著青春的印記，一起去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吧！”

青春印記作文 篇20

我們走過漫長(zhǎng)的校園歲月，總有那簡(jiǎn)單肥大的校服與我們相依，忙碌而又美好，因?yàn)槟菚r(shí)擁有青春，校服記錄著校園，那上面斑駁多彩的劃痕同樣記載著我們的青春。

自步入校園，一路走來，那原本素凈的校服上添了幾幅活潑怪異的圖畫，幾個(gè)率性的簽名，或是斑駁的鋼筆劃痕；也許不甚美觀，也許曾因之受罰，但當(dāng)我們靜坐撫平下校服的褶皺時(shí)，卻是滿心的激動(dòng)、自豪，只因我們身邊任留有青春的印記。

青春意味著執(zhí)著的追求與不顧一切的勇氣、率性，只從那斑駁的校服便可窺見青春的熱血與激情；只從那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然與天真無邪。校園生活忙碌而多彩，我身在其中，時(shí)見同學(xué)們從校服領(lǐng)口又翻出一層衣領(lǐng)，或色彩明麗，或造型奇特。校服本是學(xué)校規(guī)則的象征，是我們?nèi)旧狭伺涯妫收嬷械摹懊馈?。即使學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)甚至處罰，那些擁有青春氣息的我們卻在所不惜。原來曾經(jīng)如此頑固，怎么可以任性，如此無知！無從知道這是以后何時(shí)會(huì)發(fā)出的感嘆，只是仍然自豪曾經(jīng)擁有如此自由的青春。

青春也許仍然懵懂，仍然無知，因?yàn)樗鼪]有沾染太多社會(huì)的復(fù)雜，校園為之創(chuàng)造了純凈的棲息地，校服為之遮擋了太多風(fēng)雨，以致我們擁有的青春簡(jiǎn)單而率真。直接在校服上試筆，因?yàn)椤氨阋恕?？不，因?yàn)榍啻?，因?yàn)閾碛屑儍魺o暇的青春，尚不知社會(huì)的復(fù)雜與工作的辛勞。安逸的環(huán)境與豐富的物質(zhì)條件，養(yǎng)就了一切都漫不經(jīng)心，實(shí)則處處耿耿于懷。當(dāng)真是因?yàn)椤氨阋恕眴?？?dāng)真不在乎嗎？不，那只是無暇的青春萌生的好強(qiáng)的心理。你且看那校服上，顯眼處只會(huì)是簽名與奇異的圖案，那試筆的痕跡卻很少讓人窺見。只因?yàn)槲覀兊那啻禾^純潔??！

張曉風(fēng)嘆道：“只是因?yàn)樘^年輕?。　笔前?，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以率性，所以叛逆，所以無知，所以美好。以致記載著青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的盡頭時(shí)，靜坐撫平校服上的褶皺，回味著那些青春的印記，原來我亦曾經(jīng)擁有，如此美好！

時(shí)光印記墻作文十篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的時(shí)光印記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)光印記墻作文 篇1

開始，離開。

接著，回憶。

再者，相聚。

再再者，痛苦輪回：再次的回憶，或是，遺忘……

有一種情感可以讓人刻骨銘心，可以讓人落淚，可以讓人為之傻傻的付出一切，甚至是生命！

我很慶幸自己曾經(jīng)有過這樣一段情感，很想感謝一下鳴人，小櫻，卡卡西老師。只是我自己沒有那種福氣能永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鹣硎苣切└星?。世界上有些事情總?huì)有他自己是無奈……

在那些日子里，我們不停的奔跑，在村子里，在練習(xí)場(chǎng)里，在起執(zhí)行任務(wù)的路上。不知道，曾經(jīng)我和鳴人為了修煉而刻在樹上的記號(hào)，現(xiàn)在還是否清晰？曾經(jīng)的情誼，現(xiàn)在是否在他們心中，飛鳥是否記得，我們那些曾經(jīng)綻放在明媚的日子里的明媚的笑容？鳴人是否記得，我們?cè)?jīng)為了變強(qiáng)而拼命的吃東西，直到吃到吐為止。小櫻是否記得，我們一起執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候總會(huì)有一個(gè)冒失鬼出其不意？卡卡西是否記得，曾經(jīng)有一個(gè)小孩，總是有著一副傲慢，不可一世的神態(tài)。

而如今，梔子花開了又落，一切的一切都在班駁著，直到了無痕跡。只有那些因?yàn)闀r(shí)光劃過而留下的淡淡傷痕……

我知道，是仇恨讓我放棄了我曾經(jīng)的幸福，或許，我的命運(yùn)中注定我是一個(gè)為了復(fù)仇而苦苦掙扎的旅行者。我注定會(huì)在黑暗的復(fù)仇道路中孤獨(dú)的前進(jìn)……鳴人，你說過，你從來不會(huì)相信命運(yùn)什么的，但是我信！致死不渝的相信！于是在面對(duì)情誼和仇恨，我選擇了后者，那是我的宿命。殺死鼬是我活下去的動(dòng)力，而且是我今生最大的愿望和最大的快樂。盡管在這三年中，我會(huì)在不經(jīng)意間想起你們，想起我們?cè)?jīng)的幸福，知道我流出眼淚。但是我知道我依舊快樂——空虛而落寞的快樂。我也明白，那些幸福已經(jīng)成為了過去，在我的將來中，只有復(fù)仇，復(fù)仇！我現(xiàn)在不知道我的決定是否正確，殺死哥哥，不知道是否會(huì)真的快樂……有時(shí)候我感到自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覠o法確知自己生活在一個(gè)什么樣的世界中。其實(shí)，無知又何嘗不是一種幸福？

曾經(jīng)我喜歡固執(zhí)的稱自己是個(gè)孩子，固執(zhí)的這擁有完美故事結(jié)局的童話故事，固執(zhí)的認(rèn)為自己是世界的`寵兒。直到有一天我突然發(fā)現(xiàn)自己在人群中是那樣的傻，有些事情并不是我想怎么樣就能怎么樣的！有些事情是必須要面對(duì)的，譬如說，仇恨。有些時(shí)候，我必須為了得到一些東西而放棄其他東西。而我的那些朋友，我只能無奈的選擇離開……

風(fēng)過，葉落。在這個(gè)季節(jié)一切都將結(jié)束，除了回憶什么也沒有留下……

溫暖的陽光，寂寞的風(fēng)，孤獨(dú)的云朵。

仿佛又回到從前，仿佛什么也沒有發(fā)生。

只是時(shí)光劃過的痕跡，讓我知道，我回不去了。在那種持續(xù)而隱約的痛中無人能夠感受我的疲憊，我知道那是我自己選擇的路，那是我的命運(yùn)，我會(huì)繼續(xù)孤獨(dú)的走下去，只因?yàn)槌鸷?。而?duì)于鳴人，我只想說：”對(duì)不起“

時(shí)光印記墻作文 篇2

我懷念我的那段時(shí)光。但當(dāng)時(shí)光真的從身邊溜走，不再像從前那樣貪玩，都是人生中美好的回憶，永遠(yuǎn)無法改變，對(duì)愛情的單純，對(duì)世間萬物的好奇心，可沒有當(dāng)初那純真的感覺。或許不是我沒有了好奇心，對(duì)友情的摯愛。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長(zhǎng)，乏味。我很懷念那時(shí)的旋律，不知何時(shí)我將它們牢記于心間，而是世俗固化的模式將我支配。它終將是我最美好的回憶。在靜靜的月色下，現(xiàn)在想的是對(duì)未來的打算，看著天上的層云發(fā)問。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式，也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離別時(shí)的悲傷，懷念那些單純的回憶，一個(gè)整天發(fā)問，對(duì)任何事情都有自己獨(dú)特視角的小女孩越長(zhǎng)大越懷念。

懷念時(shí)光

似乎每次提到這個(gè)詞都覺得老套，每天在數(shù)字與字母之間排徊。無論他們?cè)?jīng)何時(shí)編織成一首歌。童年的那段時(shí)光終將落在心里的深處，但總有一些似曾相識(shí)的.旋律在腦海中涌動(dòng)。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當(dāng)年那幼稚的問題，在未來的某個(gè)時(shí)刻與我共鳴，對(duì)生活。我很懷念那時(shí)的我，眼睛一閉還能看見剛上學(xué)時(shí)的影子在眼前晃動(dòng)，懷念那些逝去的流年，才從心底里對(duì)他生有深深的敬畏之心。這段旋律依舊在耳畔回響，定理，對(duì)生活的向往，但賦予的是心的節(jié)拍？為什么發(fā)明家的父親沒有發(fā)明家聰明？等等天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著問號(hào)！

懷念天真

還記得小時(shí)候騎在父親的背上，為何云是白色的，但我總是追尋那從心底里跳動(dòng)的音符。這些旋律是曾經(jīng)對(duì)親情的感動(dòng)。

越長(zhǎng)大越懷念，我也曾思索著曾經(jīng)的往事。可我真的長(zhǎng)大了。不知不覺中我已步入了社會(huì)。

懷念旋律

雖然從小沒有聽過貝多芬對(duì)命運(yùn)的吶喊，可我再也不曾有對(duì)生命

時(shí)光印記墻作文 篇3

今天，學(xué)校組織秋游，我今天沒有等媽媽喊我，就早早地起床了，因?yàn)榍镉问俏移诖丫玫氖虑椤?/p>

一早，我背著昨晚就準(zhǔn)備好的書包去學(xué)校了，可別小瞧了這個(gè)書包，我的后勤保障工作可全靠它了。我們下車排隊(duì)開開心心地走進(jìn)天樂湖，天樂湖我最感興趣的就是摩天輪了。當(dāng)我們坐上去的時(shí)候都很害怕，因?yàn)樗鼤?huì)晃來晃去很可怕，嚇得我腿都軟了。不過有人還在上邊吃東西呢，難道他不害怕嗎？我們到了最頂端的'時(shí)候，摩天輪走得非常地慢，我們還以為摩天輪停止了，我們大家都害怕極了?？墒?，不一會(huì)兒它又動(dòng)了。我小聲地說了句：“我們得救了！”逗得大家哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)下去比上來快，下去的時(shí)候哧溜一下就到地面了，我們終于安全落地了。

到了午餐時(shí)間了，老師帶我們找了一塊空地，鋪上東西，我們把我們各自帶的食物拿出來吃。我?guī)Я撕枚喑缘模惺砥?、m豆、甜甜圈……其他人也帶了許多吃的，比如：面包、水果、牛奶……我們大家互相分享，吃得津津有味，我?guī)У氖砥蠹叶己臀覔屩?，別提多開心了。

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，老師叫我們集合排隊(duì)，我們坐上了回學(xué)校的大巴車，依依不舍地離開了天樂湖。

時(shí)光印記墻作文 篇4

如孩童般陷入那些早已塵埃落定的年華里。往事的音符徘徊在那些伴花凋謝的年華中，一瓣一瓣的心碎，再隨著歲月的風(fēng)愈合。夢(mèng)里，又是曾經(jīng)，那些夢(mèng)里的陽光，斑駁的灑落，蓋滿了那些落寞綻放的花朵，奪目攝魂的閃耀著，一直閃過我的青蔥歲月，閃過這三年最后的大風(fēng)大浪。然后，追隨著流年的腳步，尋找自己的歌聲去了。往事如同孩童般叫嚷，它想摘下天上的星辰，卻不知，天空中的星辰也在歲月的沖刷中香消殆盡。

回首。

陽光放肆的'春天，卻有一種“春至未至”的淡然憂傷。那些燦爛的年華就在我不住的玩耍中匆匆流逝，連回頭的機(jī)會(huì)也沒有，就著樣消失得無影無蹤。流走的是時(shí)間，流不走的，卻是永遠(yuǎn)的記憶沉湎。于是，時(shí)間在三年最后的炎熱里便顯得特別耀眼了。踏一地燦爛陽光，踏一地姹紫嫣紅，鋪滿陽光的小道上突的顯得陰沉起來。再回頭，看到的已不是那些飄著純白云朵的天空，也不再看到那些鋪滿生機(jī)的綠地。飛鳥掠過天穹，它們也只是唱著，那首明媚憂傷的《流年》，回蕩在這段已逝去的青澀季節(jié)里，一圈圈的蕩漾，綻放……

年華。

春暖，花開，一切很自然的進(jìn)行著，只是那一縷無可替代的年華變得愈發(fā)的美麗了。沒有陽光的春天不再單純得可愛，只是盲目的耀眼，那些關(guān)于青春，關(guān)于單純的童話也一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，空余一絲留念，久久不能釋懷。偶而站在靜謐的陽臺(tái)上，撫摸著那些從我指間悄然溜過的年華，油然而生出一聲嘆息，很輕，很輕，化在過往的流年里，淋漓盡致的散落。爬滿青苔的年華就像一支陳舊的歌曲，唱著唱著，就涅磐在它璀璨的光芒中，追隨著時(shí)光匆匆的腳步，消散在下一個(gè)年華路口。

忽然，我的窗里射入一道黃昏。

流年似水，轉(zhuǎn)眼的空隙，已是三年……

時(shí)光印記墻作文 篇5

多少次，我們因?yàn)樽约旱某墒於矏?，多少次，我們?yōu)闀r(shí)光的消逝而感傷，哀默。有時(shí)候，我們不覺感嘆人生的漫長(zhǎng)乏味，而當(dāng)我們老去之后，我們又該后悔沒有好好珍惜時(shí)光，一切的悔也只能是徒勞。永恒是一種虛幻的完美，人們因?yàn)樗劳龅牟豢煽咕芏非笥篮恪６钟卸嗌偃硕谜湎儆谧约旱纳兀?/p>

若要絕對(duì)抓緊生命中的每一秒是不可能的，這反而會(huì)讓人生痛苦。但我們應(yīng)盡量地把握那有限的日子。人生難免有種種苦難，卻也萬不可喪失對(duì)生命的熱情，即便是苦，每一秒鐘對(duì)于人的一生也只有一次，何其珍貴！揮霍生命是一種罪惡，這種罪惡等同于謀殺。

談起這個(gè)話題，不免使有些“陳”的`味道，不過卻總難引起人們的注意。社會(huì)發(fā)展，發(fā)展的最快的卻成了網(wǎng)絡(luò)，多少人將自己的生命投入其中。為了游戲，荒廢學(xué)業(yè)，事業(yè)，甚至一切，未免太過愚蠢?；蛟S他們的快樂我無法體會(huì)，不過他們的作為卻是一種罪惡。大學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)而被校方退學(xué)，這意味著我們社會(huì)的一種墮落。連大學(xué)生都是如此，那他人呢？

誠然，我們不可能時(shí)時(shí)刻刻計(jì)算自己的生命，不可能將每一秒都做好安排，但我們需要一份充實(shí)。再說愛因斯坦之類的例子已經(jīng)沒必要了，我想人都受過這方面的教育——時(shí)光是因好好利用的。時(shí)光的支配取決于自己。每個(gè)人天生都有這一財(cái)富——一輩子的時(shí)光?；蛟S它對(duì)某些人是一種煎熬，而更多的卻應(yīng)是一種恩賜。能支配自己的生命是一種幸福，也是一種絕對(duì)的權(quán)利，我們更應(yīng)珍惜這一份權(quán)利。而人生的價(jià)值也應(yīng)以此作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)的人生才是有價(jià)值的人生。撐起我們民族的脊梁的那些英雄們，都用一種絕對(duì)的高尚刻記著他們的人生，而這都基于他們對(duì)生命的支配，對(duì)時(shí)光的支配。他們不僅能用有限的生命去實(shí)現(xiàn)自我的不斷提高，而且還能造福于他人，相比之下，那終日無所事事只圖清閑享樂的蠢類又算什么呢？

不能好好利用自己生命的人著實(shí)該為自己悲哀，因?yàn)樗麄兓钪?，猶如沒有活著！或許對(duì)于大多數(shù)人來說，時(shí)光是很充裕的，他們大多寄希望于將來，但那些被糟蹋掉的日子卻是永遠(yuǎn)都找不回的。

而揮霍時(shí)光不僅毀掉的是自己，甚至可以毀掉一個(gè)民族，這也絕不是危言聳聽。古來多少君王皆因貪圖享樂而敗掉了江山，而在當(dāng)今這無硝煙的國際戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)國家的綜合國力也都是靠國民的努力才能得到提高。而當(dāng)一個(gè)人連自己的生命都不懂珍惜，只懂沉淪，那又如何與人競(jìng)爭(zhēng)？

時(shí)光不會(huì)同情人們的無知，他頭也不回的流走，留給人們的只有蒼老的容顏與悔恨。凝望著一棵老樹，冬日即將到來，我望著最后的枯葉，松脫，飄落，翻轉(zhuǎn)……

時(shí)光印記墻作文 篇6

時(shí)光的流逝是很快的，這一秒你也許在希望時(shí)間過快點(diǎn)，可當(dāng)你感覺到時(shí)間過得快時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。

從古至今，要我們珍惜時(shí)間的名言警句數(shù)不勝數(shù)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他?！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”“今日事今日畢。”等。在你不經(jīng)意間，時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒，你牽住了他，他只能聽你的話；你若是牽不住他，就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間給你的機(jī)會(huì)。

時(shí)光多么匆匆。寫字的`時(shí)候，日子從鼻尖劃走；睡覺的時(shí)候，日子從枕邊溜走；看電視的時(shí)候，日子從眼前閃過……時(shí)間無影無蹤，我們看不見，摸不著它時(shí)，它就已經(jīng)走了。花謝可再開，草枯可再青，人老不可再少。

美麗的鳥兒珍惜羽毛，聰明的人珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人來說，一個(gè)今天等于兩個(gè)明天，而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來說，兩個(gè)明天等于零。

人的生命只有一次，沒有再次了，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回眸往事才會(huì)無愧于心；只有這樣，才可以在成長(zhǎng)的道路上取得一次又一次成功；也只有這樣才不會(huì)在年老時(shí)發(fā)出感慨：“少壯不努力，老大徒傷悲！”

時(shí)光印記墻作文 篇7

小時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，我在外公外婆身邊長(zhǎng)大，每一天我都與外公外婆一起度過。那時(shí)，我總是自由自在的。我愿意玩玩具，就玩玩具;我愿意看電視，就看電視;我愿意在床上多睡幾分鐘，就在床上多睡幾分鐘……要是我什么事也不想干，也沒有人來管我。我喜歡外公，外公干什么，我就干什么。外公讀書，我也讀書，把書翻得嘩嘩響，我稚氣的聲音總能把外公逗得哈哈大笑;外公寫字，我也寫字，外公的字可漂亮了，一筆一劃，端端正正，而我的呢，卻像一群歪歪扭扭的黑螞蟻。我喜歡學(xué)外公說話，若外公說：“你這個(gè)小家伙怎么這么調(diào)皮呢?”我就會(huì)學(xué)著外公的語氣，怪聲怪氣的說：“你這個(gè)大家伙，怎么這么老實(shí)呢?”然后，和外公一起放聲大笑。外公和我一起的時(shí)候，我們還會(huì)做一些讓外婆哭笑不得的事。一次，外公帶我去小菜園，外公種菜，我在旁邊“幫忙”，給菜澆水，用小皮鞋把土窩溜平，幫來幫去，忙得滿身是汗。澆水時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于舉起水瓢，正想給菜澆水，不料水卻嘩啦啦全倒在了自己的腳上，我覺得掃興，丟下水瓢，就跑到外公那兒亂鬧一陣，外公安慰我說：“沒關(guān)系，你不還可以幫外公溜土嗎?”我突然又有了信心，開始幫外公溜土，可惜，這次也是幫倒忙，我不是把菜踩平了，就是一腳把菜踢飛了。番茄紅，茄子紫，白菜綠，菜園豐收時(shí)，外婆會(huì)把外公的勞動(dòng)成果成外婆的`手藝可好了，冰糖番茄、涼拌茄子、水煮白菜，總能讓我大快朵頤。

長(zhǎng)大后，我回城里念書了，一年又一年，天還是那么藍(lán)，又高又遠(yuǎn)，小鳥在天空中閑逛，蝴蝶在花叢里跳舞，一朵白云從家鄉(xiāng)的頭頂飄過，陽光下，花兒開了，就像睡醒了似的，童年的時(shí)光，心頭的事，不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里，什么時(shí)候，才能再回老家呢?

時(shí)光印記墻作文 篇8

記得那是一個(gè)炎熱的下午，媽媽問我：“什么東西最貴？”我不假思索地就回答道：“時(shí)間最貴！”直到那個(gè)中午，我才真正意義上明白了，時(shí)間最貴的含義。

冬日里的陽光，溫暖而愜意，吃完午飯還是和以往一樣，拿著本子，然后走進(jìn)食堂檢查低年級(jí)就餐情況。我檢查完后，本打算回教室，聽英語試卷評(píng)講，完成語文課堂作業(yè)。突然，身邊的同學(xué)叫住了我，說：“好冷，我們?nèi)ヌ邥?huì)兒毽子吧！”我一下子動(dòng)心了。面對(duì)英語評(píng)講等作業(yè)，我開始有點(diǎn)小小的.糾結(jié)。去，還是不去呢，再三猶豫，禁不住誘惑的我，還是選擇了踢毽子。我們找到了一片空地，你一腳我一腳，高興地踢了起來。“一、二、三，嘿嘿，你斷啦……”我完全忘記了時(shí)間，直到身邊路過的同學(xué)們幾乎都看不見了，我才想起了時(shí)間，不禁自言自語地說：”幾點(diǎn)了，我們是不是該回教室了？”

正巧，有一位老師路過身邊，問了才知道，原來馬上要開始上課了，我們幾個(gè)同學(xué)連走帶跑的沖進(jìn)了教室。

回到教室，英語試卷的評(píng)講已經(jīng)結(jié)束了，試卷聽力也報(bào)完了，語文課堂作業(yè)也沒有完成，我開始后悔了，當(dāng)初心中的小魔鬼爬了出來，讓我偷偷完了一個(gè)中午，換來的代價(jià)是拿起鋼筆，埋頭奮筆疾書。

浪費(fèi)時(shí)間，最終會(huì)付出代價(jià)。散文家朱自清曾經(jīng)說過：“燕子去了，還有回來的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候?？墒?，親愛的，你可以告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”對(duì)啊，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？

時(shí)光印記墻作文 篇9

金屬的響聲，蔚藍(lán)的天空劃過一道美麗的弧線，一個(gè)白點(diǎn)在前方幾米處落下……迷糊的身影，同伴的笑聲，打棒球——真好。也許是第一次看到棒球的緣故，盡管只在熒光屏上，但由衷的沉迷。一次次揮棒，一次次振臂高揮，揮出美麗的光點(diǎn)，奔跑的人在陽光下指引著成長(zhǎng)的方向。

熒幕前的我，還很稚嫩的自己，在現(xiàn)在做些什么呢？3年前的我跑步100米也覺得氣喘吁吁，只為完成當(dāng)下的任務(wù)；2年前的自己被同班同學(xué)嘲笑不敢反駁，只因覺著是事實(shí)；去年的自己迷離與書海似作好學(xué)，一遍遍已覺枯燥而堅(jiān)持。從舊時(shí)的記憶記載著真理，從來沒有覺得做好一件事而感到自豪，因?yàn)槔硭鶓?yīng)當(dāng)。

當(dāng)我們被喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”而成長(zhǎng)的'時(shí)候，我們失去記憶里童年的模樣，甘愿平凡的浪潮帶我們順風(fēng)而流。我們?cè)鴰缀螘r(shí)追崇銀幕里演繹著勇敢的形象，縱使是虛假，只為給心里留下一點(diǎn)安慰。我的童年出現(xiàn)成最多大概算離家不遠(yuǎn)的學(xué)校教學(xué)樓和熟悉又陌生的家了，沒有青藍(lán)的天空和斷了線的風(fēng)箏，童年，只是可

以談及的話題，而沒有真實(shí)的內(nèi)容大概是一段灰色標(biāo)記。

成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，也是永遠(yuǎn)的不解之謎。有人說：人生是場(chǎng)單程的旅行，成長(zhǎng)就是你扛著不輕不重的今生，到處瀏覽你的前生與來世。

我們不愿被生活的重?fù)?dān)所壓倒，但它是你面前這大山，不可逃避，與其糾結(jié)無法改變的過去，不如笑看著迎接未來。沒有可以吹噓的歷史，不代表沒有可以回憶的地方，每個(gè)人都有他獨(dú)有的過往，第一次騎自行車時(shí)摔倒不再堅(jiān)持，忘記疼痛后繼續(xù)開始；第一次及格自己表揚(yáng)自己，就沒再得過滿分的自己；第一次輕言放棄，就再也不懂得拾起……

熒幕里閃耀著光輝，我試著網(wǎng)上買了一顆棒球，上拋，真的在空中閃出一道美麗的弧線，正中我那隔街的花盆，一陣辱罵聲傳來，我卻不知所蹤……

時(shí)光印記墻作文 篇10

初夏，外婆家的櫻桃已近成熟了。

這天，我和外婆各拎著一個(gè)籃子，來到果園采櫻桃。

籃子隨著我的手搖擺，在一起左右上下的晃動(dòng)著。就像手腕上系了一條彩帶一樣。外婆四處尋找，終于找到了一棵新鮮的櫻桃樹。她一只手拿著櫻桃，櫻桃的的外表有著紅和黃的.顏色，看上去圓圓的。她小心翼翼地用手摘下櫻桃，塞到我手上。我趕緊嘗了一顆。哇，汁水好多啊，好甜啊。我也在一旁學(xué)著外婆的樣子在樹旁摘著櫻桃，不知咋了，樹枝好像跟我有仇一樣似的戳了我一下，我就更小心起來，不一會(huì)兒，我就摘了半框的櫻桃。

快到了傍晚，我們摘了很多的櫻桃，回到了外婆家。

吃完晚飯，外婆把一筐櫻桃端到門口，全家坐在一起，吃著甜甜的櫻桃，聊聊天，看著天空上一閃一閃的星星。星星就像一個(gè)一個(gè)在閃爍著光芒的螢火蟲。一輪明月照耀著天空。外婆和藹的跟們我講著以前的故事，說以前很艱辛，菜都要自己種，無論在烈日的太陽低下，還是在天氣冷的時(shí)候，都要澆水除草、把菜修理一番，成熟后就能將新鮮的收割回家。這讓我懂得了只有努力才會(huì)有收獲。

這里是我外婆的小村莊，初夏的時(shí)光，讓我難以忘懷。

家風(fēng)作文

以下是小編為您精心挑選的“家風(fēng)作文”。作文，作為思想和感情的傳遞器，具有促進(jìn)我們對(duì)周圍事物的探索和發(fā)現(xiàn)的能力。一篇好的作文可以讓人如沐春風(fēng)。那么，您知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？

家風(fēng)作文【篇1】

家風(fēng)家訓(xùn)是一種信念，是一種傳承，是中國家庭文化的重要組成部分，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族的巨大財(cái)富。

家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)萬家，處處盛開文明花。我總結(jié)出我們家的家風(fēng)就是：勤學(xué)好問、誠實(shí)守信、勇敢善良；家訓(xùn)就是：尊重他人，不能貪圖小便宜，懂得吃虧是福，不背后說人不輕信他言。在我的成長(zhǎng)中，爸爸、媽媽就將我家的家風(fēng)、家訓(xùn)融入我的思想，規(guī)范我的行為，并且我們一起進(jìn)行自我約束和相互監(jiān)督。

有了家訓(xùn)，再吵鬧、凌亂的家也會(huì)輕輕松松干干凈凈，條理清晰。記得曾經(jīng)的我不懂得尊重他人，對(duì)長(zhǎng)輩說話都是“把那個(gè)給我拿來，快點(diǎn)”；記得曾經(jīng)爸爸愛打斷我說話，完全不顧我的感受，那一段時(shí)間家庭氣氛非常不好。我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，于是我們想辦法要從習(xí)慣上改變，媽媽說“改掉壞習(xí)慣的最好方法就是養(yǎng)成好習(xí)慣”。于是我們建立了家庭公約，上面寫著“不說請(qǐng)和謝謝—洗水杯和毛巾、插嘴—澆花和掃地、背后埋怨他人—擦地”公約上不但列出了自己想要改掉的壞習(xí)慣，還有犯錯(cuò)的懲罰。

通過這樣的方式，我們的家變的更加干凈整潔，爸爸出力最多。而我已經(jīng)將我家的家訓(xùn)融入生活、融入我的血液中，而且我會(huì)主動(dòng)幫助爸爸洗水杯、掃地，并對(duì)他說：“我懂得吃虧是福！”

總的來說，家訓(xùn)對(duì)我家的改變真的是很大，家訓(xùn)就在我們一家人的言行里，它充滿著正能量，它使我家里充滿了溫馨和諧，家風(fēng)家訓(xùn)將永遠(yuǎn)是我做人做事的風(fēng)向標(biāo)。

家風(fēng)作文【篇2】

家風(fēng)-關(guān)于家風(fēng)的作文700字_初二說明文

如果說家是溫室，那孩子便是溫室里嬌艷動(dòng)人、純潔無瑕的花朵，家風(fēng)、家訓(xùn)則是那甘霖，澆灌著我們，使我們健康的成長(zhǎng)?！半S風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲”滋潤著我們的'心田，為我們以后的優(yōu)良品格輸送著營養(yǎng)。

古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！薄扒趦€節(jié)約”便是我們家的家訓(xùn)之一。記得有一次，弟弟吃米飯時(shí)，把米粒都掉在了地上，浪費(fèi)的米粒多得都可以喂飽一只小雞了。媽媽見狀，立刻滿臉黑線，火冒三丈，用古詩教導(dǎo)弟弟說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒米都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。你這樣浪費(fèi)，真是太對(duì)不起他們了?！闭f完，媽媽又對(duì)弟弟一番教誨，弟弟的臉紅得像蘋果，頭垂了下來，眼含淚花，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，連忙向媽媽承諾，以后再也不會(huì)浪費(fèi)食物了。

除此以外，媽媽一直是我們家優(yōu)良家風(fēng)的倡導(dǎo)者和捍衛(wèi)者。

還記得她經(jīng)常給我們講漢朝時(shí)期孝子劉恒的故事。他的仁孝聞名于天下，侍奉母親從不懈待，母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。媽媽告訴我們“百善孝為先”，更有言道：“無暇之玉，可以為國器;孝悌之子，可以為國瑞。”一個(gè)人如果沒有孝心，是干不了大事的。所以，孝也是我們家的家訓(xùn)之一。

有言道：“人無信不立。”所以，誠信是我們家最重要的家訓(xùn)。漢朝的開國功臣韓信，年少時(shí)很貧窮，過著衣不遮體、食不果腹的生活，還好有一位老婆婆每日給他飯吃，還支持他讀書。韓信十分感激老婆婆，并立下誓言：“我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的?！焙髞?，劉邦封韓信為楚王，他并沒有忘記當(dāng)時(shí)對(duì)老婆婆的承諾，于是他找到了這位老婆婆，像對(duì)待母親般對(duì)待她。正所謂“一言既出，駟馬難追?！?/p>

家風(fēng)家訓(xùn)如同一把利劍，時(shí)時(shí)督促著我們，讓我們?cè)卺葆鍟r(shí)當(dāng)機(jī)立斷;在失落時(shí)振作精神;在身處逆境時(shí)披荊斬棘，所向披靡。

家風(fēng)作文【篇3】

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分，家風(fēng)作文500字。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說?！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧?！薄昂?”

一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)!

家風(fēng)作文【篇4】

家風(fēng)，就是家里的風(fēng)氣。我認(rèn)為一個(gè)有好家風(fēng)的家，便是一個(gè)創(chuàng)造人才的地方。家里的風(fēng)氣是極其重要的。一個(gè)有好家風(fēng)的家對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了極大的作用。父母遵守家風(fēng)孩子也會(huì)模仿父母去做，這樣的孩子以后定有作為，良好的家風(fēng)也會(huì)這樣，一代一代沿襲下去。

《朱子家訓(xùn)》是一種家風(fēng)。雖然只有寥寥百字，但字字如金，告訴了我們良好的家風(fēng)是什么。如這一句：一飯一粥，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這就是我們提到的反對(duì)那些鋪張浪費(fèi)的理念。這同時(shí)告訴我們，不要過度的追求物質(zhì)，應(yīng)當(dāng)勤儉節(jié)約。這才是優(yōu)良的家風(fēng)。

我的家自然也有著家風(fēng)。我們家第一條便是：勤儉持家，節(jié)約一切。勤儉節(jié)約，固然重要。一人即使擁有再多的財(cái)富，不去節(jié)約，反而鋪張浪費(fèi)的話，久而久之就會(huì)變得越來越貧困。但是需要買的還是得買。如果你買了閑置物品則既浪費(fèi)了時(shí)間又浪費(fèi)了金錢，一舉兩失。

第二條，也是我認(rèn)為最最重要的一條“孝敬長(zhǎng)輩，尊敬父母，愛護(hù)晚輩”。因?yàn)檫@是孝道，也是做人之道，在我國悠久的歷史上，孝是極為重要的，也有著極高的地位，俗話說的好“百善孝為先”，哪怕你博學(xué)多才，對(duì)社會(huì)有極大的奉獻(xiàn)，愛幫別人，如果不孝，只能做社會(huì)的人渣。因?yàn)樗B最基本的孝都做不到的話，還能干什么呢？孝道同時(shí)也是一種做人之道。

第三條，重視學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)。學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的人，在每天看來沒有任何區(qū)別；在每月看來差異也是微乎其微；但好像也沒有什么了不起的，但在每5年來看的時(shí)候，就是觀念的巨大分野。等到xx年再看的時(shí)候，也許就是一種人生對(duì)另一種人生不可企及的鴻溝，這就是積累的力量。一直在我眼里，最溫馨的家庭畫面莫過于我、先生還有兩個(gè)女兒在一起，捧著喜歡的書悠閑地沉浸在自己的書海中，我喜歡這樣的場(chǎng)景，也努力營造著。多讀書，讀好書，多讀有能量的書，書讀百遍其義自現(xiàn)，這是我對(duì)孩子最常說的一句話。一個(gè)多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠(yuǎn)，其追求必然執(zhí)著。

這些只是我們家風(fēng)的一部分。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。孩子們?cè)诹己眉绎L(fēng)的熏陶下會(huì)經(jīng)過耳濡目染接受影響，按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為，形成良好的人生習(xí)慣，成就美好的人生。

家風(fēng)作文【篇5】

家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。

步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語成績(jī)下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認(rèn)真，對(duì)吧？”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚。”爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。

爺爺說這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開，我開始拿起英語書，認(rèn)真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難?；匚稜敔斦f的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來了，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績(jī)也提升到以前的樣子了。

家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌汉⒆?，到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師。！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上政治課，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！爺爺還教導(dǎo)我：吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，我想。

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！

“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。

告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿悖?/p>

要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒閑著。

早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！作文寫了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表揚(yáng)，那是勤勞的.結(jié)果呀！

我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！

在我們家沒有什么成文的規(guī)定，大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，但我認(rèn)為家風(fēng)并不一定要書面化、固定化，它應(yīng)該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說，但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣，我從父母身上學(xué)到了很多，下面就來談?wù)勎覀兗也凰慵乙?guī)的家規(guī)吧！

肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當(dāng)初因?yàn)?zāi)害遷移，憑借自己的一門手藝白手起家，那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活，往往要騎著自行車走多幾十里，他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花，那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣，人們知道他們?cè)谕饷鏋t灑自如，卻不知他們?cè)冻龅呐?，他們?yōu)閿?shù)不多的休息時(shí)間有時(shí)都是排滿工作的。

孝順。說起來這可能是許多家庭的家規(guī)，而孝這個(gè)字在父母身上有著很好的體現(xiàn)。爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人，但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jī)商焖偨o他們打個(gè)電話看藥還有沒有，家里有沒有什么需要的，逢周末還會(huì)和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范，雖是家里的小女兒但一點(diǎn)不嬌氣反而能說會(huì)做，雖然她對(duì)父母的方式往往是口氣很重的批評(píng)，但誰都能看出她言語深處的愛！如今現(xiàn)實(shí)這么形形色色，父母能撇開工作娛樂關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的。

未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠(yuǎn)，有時(shí)候很不理解，知道事情發(fā)生看他們鎮(zhèn)定自若的樣子才知道預(yù)先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事，不局限于眼前的事，這樣發(fā)現(xiàn)會(huì)收獲一種更廣闊的視野。

家風(fēng)這個(gè)東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行，并且代代相傳，千千萬萬條家規(guī)的傳承才會(huì)使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！

新年里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么？

看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德?！蓖ㄟ^觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。

現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌。”

首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。

家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長(zhǎng)；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長(zhǎng)。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。

在美國，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜?，這句話深深在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸和媽媽似乎看穿了我的心，反復(fù)地問我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來。媽媽拿過項(xiàng)鏈，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì)擔(dān)心，要設(shè)身處地的為別人想一想?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對(duì)我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。

家風(fēng)作文【篇6】

家是成長(zhǎng)的搖藍(lán)，是理想的起始點(diǎn)，但若無規(guī)矩?zé)o訓(xùn)，縱是嬌慣，小孩將在衣食無憂中浮想聯(lián)翩、不進(jìn)正經(jīng)事，變成一個(gè)敗家女的兒子，令人嘲諷，而那樣的家也將變成期待的焚場(chǎng)。

一句俗話說得對(duì)：沒規(guī)矩，不成方圓?，F(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的見解獨(dú)到。在我家，助人為樂，關(guān)注別人被覺得是家風(fēng)。由于每一位家庭主要成員都是會(huì)竭盡全力的去幫助別人、善待他人。父親，在公交車、在地鐵站、在群眾場(chǎng)所，都能見到他又高又大矗立的影子，敬老愛幼的優(yōu)良作風(fēng)變成他心里最恪守的品行。媽媽，她的手上始終拿著東西，有時(shí)候肩膀也會(huì)扛?jìng)€(gè)包，無論多種，她一直一聲不吭，靜靜地向前。她常常幫人提東西，見到他人累便會(huì)內(nèi)心不舒服。她總想要擔(dān)負(fù)辛苦，把幸?？鞓方唤o他人?？墒俏?，是個(gè)規(guī)范的身心不一體。每每歷經(jīng)樓底下大門口的情況下，我一旦開了門，便不容易秋來，最愛做侍應(yīng)生，后邊趕到的人連續(xù)不斷，剛想回來追逐在前面的媽媽，可來了幾人，心兒想飛一樣追上媽媽，可身體卻不肯離去，一般得有一人抵住門，。我的到擺脫。

不論是讓位的父親，或是幫助的媽媽，或者頂門的我，都是由于同一性情，同一家風(fēng)、才會(huì)和睦的日常生活在一起。家風(fēng)，小到家人，大到社會(huì)發(fā)展，是全部家中的氛圍與修養(yǎng)，好家風(fēng)有好寶寶，好寶寶有好社會(huì)發(fā)展，好社會(huì)發(fā)展就會(huì)有好我國。由此可見家風(fēng)是何其關(guān)鍵。家風(fēng)端正則人端正，家風(fēng)可危害一切。

家訓(xùn)家規(guī)，是口耳相傳的語句，是廣為人知的語句。在我們家是大道理你都懂，只差行動(dòng)這一句至理名言，我自小聽見大，歲月時(shí)光也損壞不上它在我的心里的印痕。正因有現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的，我才可以不做語言表達(dá)上的猿巨人，行動(dòng)上的小矮個(gè)。很多的大道理與行動(dòng)一融合，便變成了我成長(zhǎng)的榜樣，發(fā)展的總體目標(biāo)與希望的翅膀。

現(xiàn)如今的我，一個(gè)四年級(jí)的中小學(xué)生，在好家風(fēng)中成長(zhǎng)，享有著但是分的愛，在和煦的陽光中強(qiáng)健生長(zhǎng)發(fā)育。家風(fēng)是陣輕風(fēng)，飄散滿天黑云；家風(fēng)是縷太陽，產(chǎn)生無限生機(jī)；家風(fēng)是眼山泉，招來性命光輝；家風(fēng)也是景色，讓我們一起守衛(wèi)吧！

家風(fēng)作文【篇7】

回憶以前所發(fā)生過的事，讓我不禁贊嘆不已，是父母教會(huì)了我如何做好一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。

我們家是在方山頂上開農(nóng)家樂的，記得上一次，我?guī)е迨?、阿姨去我家吃飯，那些阿姨們十分耿直，所以個(gè)個(gè)都非常相信我。走到家時(shí)，他們點(diǎn)了一些菜便出去游玩。打十二點(diǎn)過后，他們又回到了這里，在熙熙攘攘的游人中終于看到了他們那慈祥的面容?！皝砹?，來了！”我高興地喊著。在結(jié)賬之時(shí)，他們還格外表揚(yáng)我。面對(duì)他們，我總是在母親的衣服后面躲躲藏藏。他們走后，我發(fā)現(xiàn)抽屜里頭還有一個(gè)錢包，看樣子這錢包十分名貴，在太陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。

我把這個(gè)錢包交給媽咪，媽咪對(duì)我說：“做人要誠實(shí)，你是一個(gè)聽話的孩子，就應(yīng)該從小養(yǎng)成講誠信，懂禮貌。我猜他們還沒有走太遠(yuǎn)，你趕緊追上去，交還給他們，別讓他們?cè)谀抢镏?。”話音剛落，我就一路飛奔，果然在一顆大樹下面看見他們正在找東西。我大聲喊道：“叔叔、阿姨，你們找的東西在我這里”。他們一雙雙眼睛如一顆顆藍(lán)寶石一樣望著我。接過錢包后，他們十分感謝我，一邊表揚(yáng)我，一邊從那皮包取出一張100元錢，放在我的手上，叫我放在衣服的包包里，我再三推辭也盛情難卻，只好收下了。走回家后，馬上將這100元錢交給母親，她對(duì)我說：“這是你的獎(jiǎng)勵(lì)，我相信你一定能把它存起來的?！蔽冶晃覌尩脑捝钍軉l(fā)，于是一丁點(diǎn)兒垃圾也不敢亂扔了，畢竟你扔的垃圾是破壞環(huán)境的。你扔了，還不是有人辛辛苦苦的`為你撿拾垃圾。

我們做人要誠實(shí)、講信用、講文明、樂于助人……那你就會(huì)是一個(gè)人們最欣賞的學(xué)生。

家風(fēng)作文【篇8】

家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨露，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，陽光的照耀下悄無聲息的長(zhǎng)大，我們只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。我們家有四風(fēng)：文明禮儀之風(fēng)，感恩之風(fēng)，誠信之風(fēng)，勤儉之風(fēng)。

我家的文明禮儀之風(fēng)。記得有一次，爸爸開車帶我們?nèi)ネ?，一路上我們唱著、吃著，不知不覺我的面前堆滿了垃圾，我就順手把垃圾往車窗外面扔。這時(shí)，媽媽讓爸爸馬上停車，接著讓我把垃圾去撿回來，我很不情愿地?fù)旎亓死?，撅著嘴不理睬媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“小董你知道媽媽為什么讓你撿回來嗎？如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾隨地扔，那我們的環(huán)境會(huì)美嗎？我們呼吸的空氣會(huì)新鮮嗎？”聽了媽媽的話，我意識(shí)到自己錯(cuò)了，難為情地說：“媽媽，我以后不會(huì)扔了，而且不能隨地吐痰，這些都是不講文明的行為?！薄靶《f得太好了！”媽媽摸著我的臉說。媽媽不但教育我要講文明，而且要懂禮貌，每次做客請(qǐng)客都要主動(dòng)與人打招呼。

我家的感恩之風(fēng)。我媽媽是一位幼兒老師，她在幼兒園教育、照顧小朋友很辛苦，回家后還得照顧我，輔導(dǎo)我的作業(yè)，教育我做人的道理。當(dāng)我生病時(shí)，她不眠不休地守在我的身邊，給我量體溫、吃藥、喂飯、擦身體等，無微不至的照顧我。每次家里買了好吃的，媽媽立馬拿一些給爺爺奶奶吃，爺爺奶奶生病了，媽媽也是無微不至的照顧他們。她的行為讓我懂得了感恩。

我家的誠信之風(fēng)。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠實(shí)守信，不能欺騙別人，答應(yīng)過別人的事一定要做到，要有責(zé)任心。記得有一次，下起了暴風(fēng)大雨，媽媽回來時(shí)變成“落湯雞”了，我連忙幫媽媽拿來了毛巾，讓她擦一擦，我好奇地問媽媽：“媽媽，下這么大的雨，你怎么不躲呀？”媽媽笑瞇瞇地說：“因?yàn)榻裉鞁寢屧谛∨笥鸭壹以L，過去時(shí)就下雨了，沒辦法只能淋雨去家訪了。”“那今天可以不去呀！”“因?yàn)閶寢屓ブ按蜻^電話，讓小朋友的爸爸媽媽等一會(huì)兒，如果不去就不守信了，是不是？”是呀！我們每個(gè)人應(yīng)該做到誠實(shí)守信。

我家的勤儉之風(fēng)。平時(shí)我經(jīng)常亂花錢，看到什么就讓媽媽給我買，有時(shí)候爸爸媽媽講的道理如對(duì)牛彈琴。但在這次暑假里，我真正意識(shí)到勤儉的含義。爸爸媽媽給我一個(gè)任務(wù)：暑假里自己賺零花錢，讓我自己收集紙板和塑料瓶。開始只是家里面收集，但實(shí)在是太少了。有一天散步中，我看到地上扔著的塑料瓶，興高采烈的對(duì)爸爸媽媽說：“我以后散步時(shí)拿一只塑料袋，把一路上看到的塑料瓶都可以撿來，還能保護(hù)環(huán)境，一舉兩得?！卑职謰寢屫Q起了大拇指。就這樣沒過幾天，功夫不負(fù)有心人，我賺到了10元零花錢，但我舍不得花，因?yàn)槭俏倚量嗟脕淼?，我還動(dòng)員天天妹妹一起做這件事情。在這件事情中，我感受到了大人們賺錢的辛苦，以后我們一定要勤儉節(jié)約。

家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)如一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)如一朵花，清香撲鼻；家風(fēng)如一張畫，美妙絕倫。它影響著我們每一個(gè)人的心靈，它將永遠(yuǎn)陪伴著我們長(zhǎng)大。