我為他點(diǎn)個(gè)贊作文

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文十九篇。

通過(guò)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？小編陸續(xù)為大家整理了我為他點(diǎn)個(gè)贊作文十九篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇1

我有一個(gè)可愛(ài)的小表弟，他的名字叫做”蔣明陽(yáng)“。小表弟今年9歲了，水汪汪的大眼睛上面長(zhǎng)著濃濃的黑黑的眉毛。小表弟現(xiàn)在會(huì)說(shuō)一句簡(jiǎn)短的.語(yǔ)句，非常愛(ài)學(xué)人說(shuō)話(huà)，他很有眼色，見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)，而且小嘴很甜很甜。

有一次，我們?nèi)ダ牙鸭胰タ疵麝?yáng)，一進(jìn)門(mén)，媽媽見(jiàn)姥姥叫了一聲”媽“明陽(yáng)停了也叫了一聲”媽“，我聽(tīng)了哈哈大笑，笑得肚子都痛了。媽媽又問(wèn)：”明陽(yáng)，今天淘氣了沒(méi)有？“明陽(yáng)說(shuō)，：”淘氣了！奶奶批評(píng)，爸爸媽媽批評(píng)，都批評(píng)我了！“媽媽說(shuō)：”明陽(yáng)以后乖，不淘氣的話(huà)，爸爸媽媽和奶奶就不批評(píng)你了！“明陽(yáng)說(shuō)：”明陽(yáng)不淘氣了！“

如果他爸爸不在家，有人問(wèn)他爸爸叫什么？他就會(huì)說(shuō)出爸爸叫什么。如果他爸爸在家，有人問(wèn)他爸爸叫什么？他就會(huì)對(duì)著你哈哈大笑，就是不回答你的問(wèn)題。

怎么樣，我的小表弟可愛(ài)吧！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇2

每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的，都是不可取代的。一個(gè)人有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣才能使自己變得更完美。

有一次，在放學(xué)回家的路上我遇到了一位老爺爺。老爺爺是一位盲人，當(dāng)時(shí)天氣很冷，老爺爺穿的很單薄，在風(fēng)中凍得直發(fā)抖，看起來(lái)很可憐。經(jīng)過(guò)我的詢(xún)問(wèn)才知道，老爺爺與家人走散了，現(xiàn)在找不到家人了。我立即對(duì)老爺爺說(shuō)“老爺爺，您不用擔(dān)心，我會(huì)幫助你的”于是，我立刻帶著老爺爺來(lái)到了警察局，并把情況詳細(xì)的告訴了警察叔叔。有了警察叔叔的幫助，很快就找到了老爺爺?shù)募胰?。老爺爺臨走時(shí)夸我是一位好女孩，我聽(tīng)的心里美滋滋的，同時(shí)，也在心里暗暗地為自己點(diǎn)了個(gè)贊。

還有一次我和爸爸媽媽一起坐公交車(chē)去郊外游完，午后車(chē)?yán)锏娜硕奸_(kāi)始犯困，我也不例外，于是我也睡覺(jué)了，不知何時(shí)，我醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正在偷一位乘客的錢(qián)包，但那位乘客并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我立刻叫醒了爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們?cè)撛趺崔k。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，示意叫我自己做決定。我腦子一轉(zhuǎn)，突然想出了一個(gè)辦法。我大聲地喊“叔叔阿姨們，快要到站了，大家趕緊起來(lái)吧”。經(jīng)過(guò)我這么一喊，車(chē)?yán)锏娜巳蚜?，小偷嚇得立刻把手伸了回?lái)。到最后小偷也沒(méi)有偷到錢(qián)，最后氣呼呼的下車(chē)了。我心里高興極了，同時(shí)也為自己點(diǎn)了個(gè)贊。

其實(shí)，我們身上有很多個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們不要只看到了自己的缺點(diǎn)，忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇3

我坐在電腦前看著作文大賽初賽的三個(gè)選題：遇見(jiàn)，為點(diǎn)贊，還有話(huà)說(shuō)。沉思著，一個(gè)身影漸漸浮現(xiàn)在我眼前，那因熬夜而眼睛紅腫，面容疲憊的媽媽我要為母愛(ài)點(diǎn)個(gè)贊。

這還是發(fā)生在去年秋天的事，樹(shù)葉變黃，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，一天早上，同桌趙研穿著大紅底色白色蝴蝶圖案的毛線衣上學(xué)。引起了班級(jí)的轟動(dòng)，王芳說(shuō)：這蝴蝶真美，還翩翩欲飛呢余萌說(shuō)：是啊，白色蝴蝶在大紅色的映襯下真絕美女生們嘰嘰喳喳，羨慕不已。作為趙妍同桌的我默默地低著頭，沒(méi)發(fā)一言。唉，要是我能穿上它一定也很漂亮吧。

在落日的余暉中，我拖著修長(zhǎng)的身影回了家，媽媽還沒(méi)回來(lái)。

媽媽是鎮(zhèn)里脫水廠的一位臨時(shí)工，平時(shí)活很累，每天總是很晚才能回家。我如往常一樣寫(xiě)好了作業(yè)，吃了飯，等著媽媽的身影出現(xiàn)在大門(mén)口。

媽媽回來(lái)了，我像燕子一樣輕快地飛到媽媽身旁，幫媽媽拿車(chē)架上的東西，給媽媽擺上碗筷，媽媽坐下來(lái)看了看我說(shuō)：有什么要求，說(shuō)吧。我忽閃著眼睛：媽?zhuān)蚁胍患€衣，帶蝴蝶圖案的毛線衣。媽媽端起了碗筷慈愛(ài)地說(shuō)：好吧，媽媽明天幫你打。

一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了媽媽可能是太忙了，也可能是忘了我的要求，那天中午我終于爆發(fā)了。我沖著媽媽大吼：你騙人，你不愛(ài)我了然后哭泣著跑離了家門(mén)。

傍晚放學(xué)了，我像往常一樣回了家，寫(xiě)作業(yè)，等媽媽回家，媽媽沒(méi)有回來(lái)，是生我的氣了嗎？也可能加班了吧我睡著了。

第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的床頭竟然放著一件嶄新的毛衣，白底紅色圖案的蝴蝶毛衣，大紅色嬌艷欲滴，也刺紅了我的眼。

廚房里飄來(lái)飯菜的香味，一夜未睡的媽媽在為我準(zhǔn)備早飯，紅腫的眼睛，疲憊的面容

我的思緒回到了面前的作文題上，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我在橫線上工整地寫(xiě)下母愛(ài)二字，親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙獮槟c(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇4

新世紀(jì)的我們會(huì)毫不吝嗇地為他人的優(yōu)秀伸出大拇指，說(shuō)句“你真棒！”，卻漸漸忘記了贊美同樣優(yōu)秀的自己?，F(xiàn)在呢，我要靜下心來(lái)，盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)自己的亮點(diǎn)，為自己點(diǎn)個(gè)贊。

其實(shí)，我也是很棒的！

那是一個(gè)周末，本來(lái)是百無(wú)聊賴(lài)的我干了件特別有意義的事，它充實(shí)了我整個(gè)周末。是什么有意義的事呢？

周六上午八點(diǎn)，天空陰沉沉的，好像要下雨的樣子。但我和媽媽仍準(zhǔn)時(shí)到平原的中心廣場(chǎng)集合，去參加平原愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)組織的義工活動(dòng)——到平原三唐鄉(xiāng)的養(yǎng)老院去包餃子。張會(huì)長(zhǎng)，一個(gè)年齡大概在四十五歲左右，身材高大，性格幽默的中年男子。他清點(diǎn)完人數(shù)后，我們即刻啟程。

不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，眼前的景象與想象中的大相徑庭，我本以為應(yīng)是幾幢嶄新小樓的養(yǎng)老院原來(lái)只是一排排平房，不過(guò)每排房前都有小菜園，里面種著各種各樣的蔬菜、瓜果，綠油油、紫丁丁、黃橙橙的，瓜果飄香，很是喜人。整個(gè)養(yǎng)老院雖然有些破舊但也給人一種井井有條的感覺(jué)。

院長(zhǎng)也是一個(gè)年過(guò)六旬的老爺爺了，一見(jiàn)我們來(lái)了，他迎上來(lái)熱情地招呼著，我環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)老人不多，大概都在屋子里吧。

統(tǒng)一穿上制服，擺好工具，說(shuō)干就干，各司其職。和面、切菜、調(diào)餡、壓劑子、搟皮兒，開(kāi)始包嘍。我包餃子的技術(shù)還是很好的，旁邊有位阿姨說(shuō)我包的像小帆船，因?yàn)槊恳恢伙溩佣脊墓牡?。我感覺(jué)那餃子中鼓的不只是餡，里面還包含著鼓鼓的愛(ài)心祝福。大家都有說(shuō)有笑地包著餃子，就像久違的好友，整個(gè)屋子洋溢著其樂(lè)融融的氣氛，有著過(guò)年的味道。

一陣忙活后，熱騰騰、香噴噴的餃子出鍋嘍，院長(zhǎng)集合老人們吃飯，他們排隊(duì)打完飯后都聽(tīng)話(huà)的坐在自己的座位上津津有味的吃了起來(lái)，有一位阿姨問(wèn)他們：“餃子好吃嗎？”他們都笑著回答：“好吃，你們包的都好吃！”看著老人們的笑臉，我的心里面暖洋洋的。

時(shí)間過(guò)的飛快，我們要走了。走之前，我們把每個(gè)人買(mǎi)來(lái)的東西，像水果啊，糕點(diǎn)啊……把這些都給老人們分了下去，看著他們?nèi)绾⒆右话懵?tīng)話(huà)地坐在位子上安靜地等著，一股心酸之情涌上心頭，我的心像緊緊地被揪了一下，看著這些老人，好心疼，我真的想把世界上所有的好東西都給他們。

回家的路上，我的心是沉重的也是欣慰的。我在想：“養(yǎng)老院里面都是些孤寡老人，無(wú)兒無(wú)女，世界上這樣的老人還很多，不是每個(gè)人都能受到好的照顧。令人高興的是社會(huì)已越來(lái)越重視孤寡老人的生活問(wèn)題了。但是還不夠，只有更多的人把“老吾老以及人之老，人不獨(dú)親其親”的精神發(fā)揚(yáng)光大，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，才能讓每位老人都幸?？鞓?lè)。

這次活動(dòng)我收獲良多，享受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。這次體驗(yàn)，我又成長(zhǎng)了許多，變得更加成熟懂事?；匚吨?，我不由自主地為自己豎起了大拇指！

自豪中，自己以前閃光的身影又呈現(xiàn)在眼前。

在媽媽生病時(shí)，我會(huì)收拾好屋子，把飯菜送到媽媽面前；在自習(xí)課上，我靜坐講桌前，班內(nèi)鴉雀無(wú)聲；在同學(xué)遇到難題愁眉不展時(shí)，我的幾句話(huà)會(huì)使他們豁然開(kāi)朗……

回望自己成長(zhǎng)的足跡，深深淺淺一路走過(guò)來(lái)，汗水中有收獲，心血中有甘甜。往事如煙，在欣慰中為自己加油，“好樣的，馮世駿！你要繼續(xù)完美自己！”

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇5

人生中總有失意，四季不乏冬天。人生總有許多挫折，然而，當(dāng)你因自己的努力而成功跨越那一道道坎兒時(shí)，一種自豪之感油然而生，讓你不由得在心中為自己點(diǎn)個(gè)贊。

滿(mǎn)心新奇與激動(dòng)

“這就是初中嗎？我已經(jīng)成為一名初中生了嗎？”我在心中不斷地問(wèn)著自己，一顆心久久不能平靜下來(lái)，對(duì)初中滿(mǎn)心新奇。面對(duì)科目劇增的壓力，我一點(diǎn)危機(jī)感也沒(méi)有，對(duì)學(xué)習(xí)也只是應(yīng)付了事，成天只顧玩樂(lè)，無(wú)心學(xué)習(xí)?？匆?jiàn)別人勤奮學(xué)習(xí)，小學(xué)成績(jī)還比較優(yōu)秀的我卻不以為然，只是沉浸在自己歡樂(lè)的小世界中。

衡陽(yáng)雁去無(wú)留意

“同學(xué)們，月考即將來(lái)臨。這是你們初中生活的第一次考試，同時(shí)也是對(duì)你們前段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。大家一定要努力復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！”班主任洪亮的聲音在我耳邊回蕩，而我卻沒(méi)心沒(méi)肺地在看課外書(shū)，絲毫不為之動(dòng)搖?；氐郊遥乙仓皇请S便翻翻教科書(shū)，少幾眼，便把它們?nèi)釉谝贿呏弥焕怼?/p>

但考場(chǎng)上我可真是熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦？我這段時(shí)間就是在玩嘛！這下可好了，我完蛋了?！笨催@身邊一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若的同學(xué)，我的心愈發(fā)慌了，漫長(zhǎng)的考試就在我的焦慮班中度過(guò)?？荚嚱Y(jié)束，大家開(kāi)始瘋狂的對(duì)答案，而我卻垂頭喪氣得走出考場(chǎng)。幾天過(guò)去了，考試成績(jī)出來(lái)了，每個(gè)科目我都只是勉強(qiáng)及格而已。那刺眼的分?jǐn)?shù)如同一塊塊巨石般撞擊著我的心……

似成相識(shí)燕歸來(lái)

走在回家的路上，我想了很多：我就這樣放棄了嗎？我就這樣失敗了嗎？不！我不能就這樣放棄，我要努力，取得屬于我自己的榮譽(yù)！

從此，我就像變了個(gè)人似的：當(dāng)別人出去玩時(shí)，我專(zhuān)心看書(shū)；當(dāng)別人睡覺(jué)時(shí)，我認(rèn)真做作業(yè)；當(dāng)別人努力學(xué)習(xí)時(shí)，我就更加努力的學(xué)習(xí)……

每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)想到一句話(huà)：堅(jiān)持是成功前的一種狀態(tài)。沒(méi)錯(cuò)，我正在艱難中堅(jiān)持，雖然疲憊不堪，但如果這時(shí)放棄，從前的努力都將白費(fèi)，所花的心血都是徒勞。我相信，努力就一定會(huì)有回報(bào)。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)。果然，我在期末考試中多的了第一名……我的努力，沒(méi)有白費(fèi)，對(duì)嗎？我就知道，堅(jiān)持是成功的唯一秘訣，我也為自己能夠堅(jiān)持下來(lái)而自豪，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇6

贊，這個(gè)字大家不會(huì)不熟悉吧！在網(wǎng)上看到好的文章、好的留言，會(huì)點(diǎn)個(gè)“贊”，在生活中看見(jiàn)美好的事物，也會(huì)情不自禁地舉起大拇指給個(gè)“贊”?？梢?jiàn)，“贊”在生活中無(wú)處不在。我們不吝嗇自己對(duì)他人的贊美，那么你們有沒(méi)有給自已點(diǎn)過(guò)“贊”呢？

當(dāng)然，我想“贊”不一定是因?yàn)槌煽?jī)有多么出類(lèi)拔萃，自己努力過(guò)，認(rèn)真對(duì)待過(guò)，超越了自我，就可以給自己點(diǎn)個(gè)“贊”。下面我就要為自己好好點(diǎn)個(gè)贊，為自己努力地跨出第一步點(diǎn)贊！

記得五年級(jí)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，班主任說(shuō)要在班上選幾個(gè)節(jié)目主持人，同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍。想想，能站在華麗的舞臺(tái)上，手拿話(huà)筒，為大家播報(bào)節(jié)目，該是一件多么光彩的事??！同學(xué)們都舉手喊著“我！我！我！”“老師選我”。而我，只是靜靜地坐在那，聽(tīng)著同學(xué)們高聲呼喊著。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)還可以，普通話(huà)也說(shuō)得不錯(cuò)，可要去當(dāng)著那么多人講話(huà)，對(duì)于性格內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天方夜譚。我把頭埋得低低的，如坐針氈?！安恍?，對(duì)，我絕對(duì)當(dāng)不了主持人的”我搖了搖頭，輕輕嘆息著。

“這是一次很好的機(jī)會(huì)，我希望同學(xué)們都能來(lái)試一試，勇于挑戰(zhàn)自我！”老師發(fā)話(huà)了，我偷偷看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師看著我。我趕緊低下頭了，我默默祈禱希望老師不要叫到我的名字。可班主任似乎偏偏不讓我的愿望得逞，讓我承擔(dān)起巨大的“麻煩”。然而，更加恐怖的還在后面，班主任讓出了講臺(tái)，要我馬上上講臺(tái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白。我都記不清那天我是如何挪動(dòng)雙腳，移至講臺(tái)。至于說(shuō)什么，我也記不清楚了。不過(guò)走下講臺(tái)那一刻，我如釋重負(fù)，竟長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。下課后，老師走到我面前，盯著我的眼睛，慢慢地，一字一句地說(shuō)：“鼓起勇氣去挑戰(zhàn)自己，擔(dān)任主持人，好嗎？”看著老師鼓舞的眼神，我竟沒(méi)有拒絕。最終內(nèi)心的渴望，打敗了恐懼，我對(duì)自己說(shuō)，試一試吧。

很快，到了“六一”，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)，篩選。最后決定由我和另一名同學(xué)擔(dān)任主持人。來(lái)到舞臺(tái)，看到臺(tái)下黑壓壓的一片，臺(tái)下所有人的視線刷刷地集中在我們的身上，我覺(jué)得自己有點(diǎn)不知所措，頭腦接近空白，我想臨陣脫逃，可不！主持稿我早已倒背如流，難道我要前功盡棄嗎？此時(shí)耳邊又回響起老師的話(huà)“挑戰(zhàn)自已……”我握緊了話(huà)筒，盡全力大聲說(shuō)完主持稿里的每一個(gè)字。雖然我知道自己的樣子并不輕松、自然，但是當(dāng)宣布完節(jié)目，聽(tīng)到全場(chǎng)掌聲陣陣時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比快樂(lè)。

勇敢邁出第一步，勇于突破自己，相信自已能行，自已就一定能行?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不怕當(dāng)眾講話(huà)，無(wú)論是當(dāng)主持人，還是演講比賽，我都積極參與。同學(xué)們，你說(shuō)我是不是該為自已勇敢地突破自我點(diǎn)個(gè)“贊”呢？

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇7

生活中的我們只會(huì)為別人的成功鼓掌，卻極少為自己點(diǎn)贊。

許多人抱怨人生中點(diǎn)贊者太少，殊不知自己就是最好的點(diǎn)贊者。為別人鼓掌的同時(shí)請(qǐng)別忘了對(duì)自己說(shuō)一聲“我為自己點(diǎn)個(gè)贊！”

當(dāng)年俞伯牙彈奏《高山流水》，鐘子期為之點(diǎn)贊，于是他們成為了知音。然而水已去人也亡，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？人生中的點(diǎn)贊者走了，生命也就失去了意義?！陡呱搅魉凡粩嗔鱾髦磺闾m之交的贊歌。人生中不能沒(méi)有點(diǎn)贊者。但是俞不曾想到他的點(diǎn)贊者只走了一半，留下的才是最大的喝彩者：自己！

“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣人發(fā)憤之所作為也?！边@些成功之士的成功，當(dāng)然是發(fā)憤的結(jié)果，但是什么使他們產(chǎn)生那么大的動(dòng)力？他們的人生中都沒(méi)有別人的點(diǎn)贊。他們有的是自己對(duì)自己的尊重、內(nèi)心的喝彩，他們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊！

曹操背負(fù)著“治世之能臣，亂世之奸雄”打下了自己的天地；蘇軾高唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，唱出了自己的開(kāi)闊、豪放；陶淵明吟著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，耕耘著內(nèi)心的田地；李白誦著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！睅覀?nèi)?mèng)游天姥山……他們都成功了，他們自信，他們笑對(duì)生活，他們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊！

我是一個(gè)不服輸?shù)哪猩抑牢易钚枰氖亲詮?qiáng)，最重要的是自立，最難得是自信。困難，我不怕；自信，我擁有。我的風(fēng)采，我點(diǎn)贊！

面對(duì)當(dāng)今日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們更應(yīng)該多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)自卑，給自己點(diǎn)一個(gè)贊，讓自己多一份瀟灑，給自己提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓自己為自己點(diǎn)贊！

今天，你給自己點(diǎn)贊了嗎？

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇8

人生匆匆，每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與憂(yōu)愁，有的人天天笑對(duì)世界，讓世界聆聽(tīng)他心中的快樂(lè)，而有的的整天都蜷縮在一個(gè)角落，逃天人世的繁華，避開(kāi)前方的困惑，天天一副郁郁寡歡的模樣。而我曾經(jīng)就是后者。

以前我不明白什么是快樂(lè)，整天總是被情緒所控制。每一天，總是用一種友情去面對(duì)同學(xué)，用同一種冷漠去面對(duì)世界，好像是想讓人們知道我的憂(yōu)郁。

久而久之，我的朋友越來(lái)越少，同學(xué)們的微笑再也沒(méi)有對(duì)我笑。雖然沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)百年孤獨(dú)，但這時(shí)，我也感受到了獨(dú)自一人的寂寞。（實(shí)用申請(qǐng)書(shū) WWW.373939.cOm）

后來(lái)，我再也無(wú)法封閉自己的心房，我看到了快樂(lè)如同母親溫暖的懷抱，徑直向我撲面而來(lái)，我再也不能壓抑自己內(nèi)心深處的快樂(lè)。

現(xiàn)在，我已明白，憂(yōu)愁只是將自己封閉，讓別人看不清你內(nèi)心世界真正的情愫，它只會(huì)讓你與世隔絕，感受不到友情，親情的魅力，只會(huì)讓你迷失在前進(jìn)的道路上。

人生本來(lái)短暫，我們?yōu)槭裁催€要栽培苦澀？如今的我，已打開(kāi)塵封的方窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍我身上的每個(gè)角落，走向生命的原野，讓風(fēng)兒熨平前額。

博大可以稀釋?xiě)n愁，深色覆蓋淺色。

我已解開(kāi)心中的憂(yōu)愁，打開(kāi)心胸感受人生的快樂(lè)，而我也會(huì)為自己從消極變?yōu)榉e極，情不自禁點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇9

你可以輕視我們的年青，我們會(huì)證實(shí)這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤傲的旅行，路上少不了質(zhì)疑和冷笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

——題記

我們只要去當(dāng)真對(duì)待別人，別人就會(huì)給我們一個(gè)贊，一個(gè)大贊。

在暑假時(shí)，我上萊蕪時(shí)我會(huì)看的車(chē)內(nèi)有許多的老奶奶、老爺爺；我就想為什么別人都不給他們讓座呢？我就想他們不讓作為也要讓座，由于我已經(jīng)是馬上就是中學(xué)生了，我不能像以前那樣了，中學(xué)生新景象形象我一定要給他們讓座。我說(shuō)老奶奶你坐吧，奶奶連忙和我說(shuō)謝謝謝謝，我說(shuō)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。整理時(shí)我成了車(chē)內(nèi)的焦點(diǎn)人物，我也贏得了大家的贊同。我心里也美滋滋的。

在糊口上，我學(xué)會(huì)了自力更生。什么事都是我自己做。爸爸媽媽常常不在家，我只能自己做飯。有一次，我決定自己做蛋炒飯。我先在鍋里倒入一些油，把它燒熱，然后從冰箱里拿出一個(gè)看似比較好的雞蛋，和一根火腿腸。打到油鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋被煎熟了，我從電飯鍋里舀了一碗飯放在鍋里，我又把火腿腸切了切，然后用鍋鏟把飯和蛋和火腿腸翻來(lái)翻去。再過(guò)一會(huì)兒，一整理蛋炒飯做好了，我再用鍋鏟把飯盛到碗里，吃起來(lái)固然沒(méi)有媽媽做得好吃，但也不錯(cuò)。因此，我很自豪。很開(kāi)心。

我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得出色，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的氣力與勇氣，只是要為自己點(diǎn)贊。

在現(xiàn)實(shí)糊口中，我們不能因被他人言語(yǔ)的攻擊而覺(jué)得自己一無(wú)是處，只要你相信自己，就一定能發(fā)現(xiàn)屬于自己的唯一無(wú)二的長(zhǎng)處，要多為自己點(diǎn)點(diǎn)贊。多為自己點(diǎn)個(gè)贊，你會(huì)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越好。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇10

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)是贊許教師的，今日，我要給“人類(lèi)魂靈的工程師”點(diǎn)個(gè)贊。

本年我上初一，我非常敬仰我的語(yǔ)文教師——周莉。

周教師本年/四十歲，海拔中等，扎著馬尾辮，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。

周教師深受同學(xué)們的喜歡，因?yàn)樗恼Z(yǔ)文課非常風(fēng)趣。記住有一堂語(yǔ)文課，上了一篇課文，同學(xué)們個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志，聽(tīng)得很仔細(xì)，教師在臺(tái)上講得有板有眼。這時(shí)，教師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們力爭(zhēng)上游地舉起了手，搶著答復(fù)。有的把手舉得很高，有的舉起了兩只手，還有一些同學(xué)一邊舉著手，一邊在那兒不停地喊著：“喊我喊我！”這時(shí)，周教師的臉上露出了笑臉。

下午上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都很疲倦，每逢這時(shí)，周教師都會(huì)給咱們講些笑話(huà)，使萎靡不振的咱們當(dāng)即精神煥發(fā)。有一次，咱們個(gè)個(gè)都很疲倦，整個(gè)人都快趴在了桌子上。那節(jié)課，咱們上《河中石獸》這篇課文，教師看到咱們這副姿態(tài)，于是就給咱們講了一件關(guān)于本文作者的事。周教師笑著說(shuō)道：“古時(shí)候，一位官員的家建一個(gè)花圃，要紀(jì)昀給它取個(gè)姓名，紀(jì)昀給它起了一個(gè)叫竹苞的姓名，后來(lái)皇帝去觀賞，看到這個(gè)姓名后當(dāng)即笑了出來(lái)，同學(xué)們，你們知道皇帝為什么會(huì)笑嗎？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大眼睛，搖著頭。這時(shí)，教師把這兩個(gè)字拆開(kāi)，寫(xiě)在了黑板上?？吹胶螅蹅児笮?。笑完后，咱們都挺直了腰板。

周教師不光很詼諧，并且她也很仔細(xì)。

一次月考，我的語(yǔ)文沒(méi)發(fā)揮好，考了七十八分，周教師叫我去她辦公室。在去的路上，我的心“怦怦”直跳，生怕教師會(huì)批判我，但現(xiàn)實(shí)卻并不是這樣。當(dāng)我走到周教師面前時(shí)，教師笑著對(duì)我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好嘛，文言文部分扣了較多的分?！闭f(shuō)完，教師拿出了試卷，把我輕輕地拉到了她的身旁，開(kāi)端給我剖析錯(cuò)題。大約花了半個(gè)小時(shí)，才得以把這張?jiān)嚲砩系腻e(cuò)題剖析完。

我非常感謝周教師對(duì)咱們的關(guān)愛(ài)與支付，我要給它點(diǎn)個(gè)贊！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇11

人，總是需要鼓勵(lì)的。有了鼓勵(lì)，就有了動(dòng)力。就猶如在沙漠中看到甘泉；在大海中看到燈塔；在黑暗中看到光明。在生活中，我們經(jīng)常接受別人的鼓勵(lì)和支持，卻忘了給予他人；在別人無(wú)法給予你時(shí)，你可曾想到，還有你自己？

我這個(gè)人吧，雖然有一大籮筐的缺點(diǎn)，屈指可數(shù)的優(yōu)點(diǎn)，但還是要夸夸自己，增加信心，改正缺點(diǎn)嘛！

我最讓自己欣慰的優(yōu)點(diǎn)呢，就是誠(chéng)信。大概是因?yàn)閺男〉慕逃?！記得六年?jí)時(shí)，看過(guò)一個(gè)故事：從前，有一位商人賺了錢(qián)，準(zhǔn)備回家，收拾了幾大包東西，有“金錢(qián)”、“權(quán)力”、“美貌”、“人緣”、“健康”、“長(zhǎng)壽”、“和“誠(chéng)信”。結(jié)果，上船后，船長(zhǎng)說(shuō)他東西太多了，必須留下一包，他竟把“誠(chéng)信”留下了，把其它東西帶走了。我不知道商人為什么會(huì)這樣，如果是我，我會(huì)留下“權(quán)力”和“金錢(qián)”的，因?yàn)槿伺c人之間需要誠(chéng)信，生活需要誠(chéng)信。沒(méi)有誠(chéng)信，你與別人交流時(shí)，就像是一個(gè)帶了張面具的人，很虛偽，還挾帶著點(diǎn)可憐吧！

我最讓自己驕傲的就是人緣好吧！古人云：“三人行，必須我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！碑?dāng)我有了好人緣以后，交的朋友不可能都完美吧！但他們身上一定有我不具備的優(yōu)點(diǎn)吧！我可以學(xué)習(xí)他們的“認(rèn)真”、“仔細(xì)”、“大方”等等諸多優(yōu)點(diǎn)，也可以以他們?yōu)殓R，改正自己的“粗心”、“懶惰”等缺點(diǎn)，而且在以后的生活上，多個(gè)朋友，就多一份幫助。但是，當(dāng)別人需要你的幫助時(shí)，你也不要吝嗇，吝嗇的.人，可是很讓人厭惡的。

我最喜歡自己干的事就是寫(xiě)作，而不是玩游戲，雖然有時(shí)候會(huì)寫(xiě)得很糟，但是我就是喜歡寫(xiě)。我覺(jué)得寫(xiě)作時(shí)，本子就像另一個(gè)人，你邊寫(xiě)，它邊看，是另一種抒發(fā)自己內(nèi)心的方式。你開(kāi)心時(shí)，可以寫(xiě)；難過(guò)時(shí)，可以寫(xiě)；無(wú)聊時(shí)，也可以寫(xiě)。而且，你還可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法，這真的是一件有百利而無(wú)一害的事。

我父母有一個(gè)愿望，就是到新加坡去，可是他們都不太會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，所以我就想，要學(xué)好英語(yǔ)，以后當(dāng)他們的翻譯?？墒钦l(shuí)會(huì)知道，我小學(xué)四年的英語(yǔ)真的沒(méi)學(xué)好，只有音標(biāo)學(xué)得還像樣子，但這也是爺爺教我的，我?guī)缀蹩煲^望了。可是，陳老師出現(xiàn)了，她教英語(yǔ)教得非常好，課上得非常棒，很幽默。我學(xué)著很有興趣，慢慢的感覺(jué)又有了希望。只是有時(shí)候，她教的知識(shí)點(diǎn)稍稍有點(diǎn)多，需要我下學(xué)后更多地努力。但我為了我的父母，也為了我自己，我是可以克服的。以至于有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得努力點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，就行了。

噫，我給自己點(diǎn)了幾個(gè)贊了，不能點(diǎn)多了，否則得意忘形了可不好。在生活中，每天對(duì)自己鼓勵(lì)一下，笑一笑，對(duì)自己說(shuō)：“我能行的！”不是很好嗎？記得一部動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)：“只要真誠(chéng)勇敢、善良、就一定能成功的”。我還想加一句在后面——“多給自己點(diǎn)個(gè)贊哦！”

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇12

我為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣幸环N無(wú)須無(wú)須聲張的厚實(shí)；我為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣幸环N陽(yáng)光燦爛的微笑；我為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣幸环N慷慨大方的性格。

老師經(jīng)常說(shuō)要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己信心，給自己鼓勵(lì)，才可以讓生活變得充實(shí)快樂(lè)。

記得那是初一的一天，我的同學(xué)突然在教室里肚子疼了起來(lái)，她的表情非常難受，很掙扎的樣子。她患有腸胃炎，所以經(jīng)常會(huì)肚子疼，但沒(méi)想到這次疼的這么厲害?？粗y受的表情，我立馬告訴了老師，老師立刻打電話(huà)告訴了他媽媽。她媽媽接到通知立即來(lái)學(xué)校把她送到了醫(yī)院。等他好了之后，她的媽媽還謝過(guò)我呢，能幫助別人，我很高興。老師也表?yè)P(yáng)了我，夸我樂(lè)于助人，好心腸，給我一個(gè)大大的贊。當(dāng)時(shí)的我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，我也暗暗地在心里為自己點(diǎn)了個(gè)贊。

經(jīng)過(guò)這件事之后，老師還把我叫到辦公室里說(shuō)：“你有一種樂(lè)于助人的精神，積極進(jìn)取的品質(zhì)，在別人眼里辦不到的事，而你能辦到，而且辦得很完美，很精彩，你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，我們以你為標(biāo)桿！”聽(tīng)了老師的談話(huà)之后，我心里想了很多，別人看作是微不足道的小事，而我看做無(wú)比之大的大事，還能用心去做好它，那我為什么不把這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大呢？

這時(shí)候，我又給自己點(diǎn)了個(gè)贊，贊我的行為，贊我的品質(zhì)，贊我的精神！人生的舞臺(tái)并不是每個(gè)人都能找到賞識(shí)自己的人，所以我們要為自己點(diǎn)贊，給自己一點(diǎn)動(dòng)力，給自己一點(diǎn)力量，我們才能夠有足夠的力量是想自己理想的彼岸。

現(xiàn)在的我們，只有堆積如山的作業(yè)；現(xiàn)在的我們，只有壓扁雙肩的書(shū)包；現(xiàn)在的我們只有高深莫測(cè)的語(yǔ)法跟公式。但現(xiàn)在的我們，要學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)贊，至少擁有學(xué)會(huì)點(diǎn)贊的力量。希望在以后的路上，能一路歡歌、奮力進(jìn)取、勇敢自強(qiáng)。在面對(duì)挫折的時(shí)候請(qǐng)記住，要為自己點(diǎn)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇13

她是巾幗亦是禍水

——題記

西湖流水邊，浣紗女默默地洗著衣，有幾根青絲微微散落，細(xì)密的汗珠布滿(mǎn)了額頭，許是陽(yáng)光的映照，顯得光彩動(dòng)人，那副辛苦勞作的樣子，依舊絲毫掩蓋不了你的容顏，那般奪目。

原以為，這一生，洗著衣服，生老病死罷了，可在遇見(jiàn)他后，一切都變了。

他叫范蠡，越王身邊的重臣，風(fēng)流侃倘。相見(jiàn)相識(shí)相遇，一切都在按美好的方向進(jìn)行，才子佳人的故事，似乎在她的身上上演，這時(shí)的她以為，幸福的一生，要來(lái)了，可命運(yùn)總愛(ài)捉弄人，他將她親手送給了吳王，作為一件禮物，也作為一種手段。

她應(yīng)了，沒(méi)有任何怨恨，沒(méi)有任何潑鬧，只是那般面無(wú)表情地，說(shuō)道：“好”。

世人皆稱(chēng)贊，兩位有情人為國(guó)犧牲自己的愛(ài)情，可她們只看到了那表面，又何曾關(guān)心過(guò)內(nèi)在？當(dāng)從天堂墜入地獄的那份絕望，懂得吧？就像你最信任的人在你面前狠狠插了你一刀，鮮血與痛與之而來(lái)，而你只是微笑地接受那一份傷痛，你都咽下了。

西施，在吳人眼里，你是那么紅顏禍水，而在越人眼里，你卻是巾幗英雄，他們只是在稱(chēng)贊或憎恨著你的存在，作為千年之后的我，只想在心中為你點(diǎn)個(gè)贊，你得忍受背叛、背負(fù)希望，去完成使命，而一切的最后，無(wú)論成與敗，你在這場(chǎng)人生中已經(jīng)輸了，在未綻放自己的時(shí)候，你就沒(méi)了生機(jī)。

千年后，當(dāng)人們翻閱史冊(cè)，驀然看到你的身影之時(shí)，想必，會(huì)為你點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇14

過(guò)了這么多年了，我做過(guò)很多值得回憶的事情，也在自己童年的白紙上繪上了五彩斑斕的畫(huà)筆。想起小學(xué)，我為班上爭(zhēng)過(guò)光，為學(xué)校爭(zhēng)過(guò)光，受過(guò)同學(xué)們的敬佩。

我有很多愛(ài)好，也有兩個(gè)特長(zhǎng)，這兩個(gè)特長(zhǎng)令我無(wú)比驕傲。因?yàn)樗麄冊(cè)谖疑砩习l(fā)出了許多的光芒。例如，乒乓球，班上的男生都叫我“姜冠軍”，從此以后我，常常用這句話(huà)激勵(lì)自己，也獲得了無(wú)數(shù)次獎(jiǎng)。有了這個(gè)名稱(chēng)激勵(lì)，讓我在初一的十一月份，參加了一個(gè)乒乓球體彩杯比賽，我很榮幸自己參加的是高中組，并獲得了冠軍。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇呛芎茫俏业姆N種特長(zhǎng)，覆蓋了我的成績(jī)。以及我的手風(fēng)琴，說(shuō)到這件事情，我就想到了，小學(xué)的時(shí)候，班集表演，我們表演的是手勢(shì)語(yǔ)？國(guó)家？同學(xué)們紛紛地選我來(lái)伴奏，可誰(shuí)知道老師不信任我，就沒(méi)有叫我伴奏了。因?yàn)檫@件事情，我遭到了很大的打擊，感覺(jué)在班上非常沒(méi)有臉面，直到初中，老師說(shuō)的有一句話(huà)令我十分感動(dòng)，使自己一直刻苦銘心地記在心里：沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視，忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

我覺(jué)得自己非常幸福，因?yàn)樵谛W(xué)里，體育老師為了我，專(zhuān)門(mén)為我校打造一個(gè)乒乓球傳統(tǒng)學(xué)校，學(xué)校里的老師、校長(zhǎng)、主任都認(rèn)識(shí)我這個(gè)普通學(xué)生。雖然我不是本地人，但我在武侯，在中學(xué)的幸福教育使我深深感動(dòng)。

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年。六年的時(shí)光，讓我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深厚的情感。在學(xué)校的這六年中，我真的十分快樂(lè)。這有綠樹(shù)成蔭的校園；有寬闊平整的操場(chǎng)；有活潑開(kāi)朗的同學(xué)，有知識(shí)深淵的老師……課堂上，老師細(xì)心地為我們傳授知識(shí)。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢業(yè)的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮我們的未來(lái)的人生，一根平凡的粉筆，如果被人注入了心底的愛(ài)，就會(huì)變成一支魔法棒，指點(diǎn)我們命運(yùn)的征程。

人生注定負(fù)重登山，攀高峰，陷低谷，處逆境，一波三折是人生的必然。

我為我的特長(zhǎng)而驕傲。我給自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇15

現(xiàn)代社會(huì)，越來(lái)越多的新詞層出不窮，我們周?chē)娜耍瑫r(shí)不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音：“贊一個(gè)！”“你好贊！”我覺(jué)得自己也能稱(chēng)得上這一個(gè)“贊”字。

有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們努力地在賽場(chǎng)上流著汗，而我們?cè)谙旅鎶^力加油。我也沿著跑道跟著運(yùn)動(dòng)員跑著。咦！錢(qián)？我立即停下腳步，蹲下身。

這是誰(shuí)的錢(qián)？我看了看，共是五十多元，想起前兩天剛看到的價(jià)格昂貴的禮物，我心里一動(dòng)。我用眼神環(huán)繞了一下四周，沒(méi)人。心里一陣歡喜，立刻把錢(qián)往兜里一放?！鞍?，你在做什么、快過(guò)來(lái)呀。”這猛一來(lái)的聲音嚇了我一跳，我猛地一抬頭，同學(xué)們?cè)谀沁叺戎夷?！我穩(wěn)定了下情緒向那邊走去?！澳銊偛哦自谀抢锔墒裁?？半天才過(guò)來(lái)？”“沒(méi)，沒(méi)做什么，我剛才東西掉了?！蔽抑е嵛岬拇鸬?。“說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的，如實(shí)招來(lái)?！薄罢鏇](méi)什么?！蔽遗忉?zhuān)樕n白?！坝袃?nèi)幕哦！”同學(xué)一臉笑嘻嘻地看著我，看得我心里直發(fā)毛。

直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我的心也未能久久平靜下來(lái)。課上開(kāi)總結(jié)會(huì)老師告訴我們有別的班的同學(xué)丟了五十多元錢(qián)。聽(tīng)到老師說(shuō)這件事，我的心不自覺(jué)緊張了起來(lái)，把手伸進(jìn)口袋，緊緊攥著那五十元錢(qián)，明顯感覺(jué)錢(qián)生水了。接著，老師又說(shuō)道：“如果有哪位同學(xué)撿到了，請(qǐng)還給那位同學(xué)，別人的東西就是別人的，你拿了也不會(huì)心安理得，而且我們必須做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！闭f(shuō)完，就打起了下課鈴，老師便匆匆離開(kāi)了。

要還嗎？我思索著。理應(yīng)是還的，可老師會(huì)怎樣看我？我不知道怎么辦,索性心一橫，起身向老師辦公室走去。我顫顫巍巍的講明緣由，把錢(qián)交給老師，羞得簡(jiǎn)直無(wú)地自容，低著頭不敢去看老師的眼睛，眼簾里卻陡然出現(xiàn)老師的手，我驚愕的看著老師對(duì)我豎起了大拇指……

人，需要誠(chéng)實(shí)。在那個(gè)十字路口，我的決定無(wú)疑是正確的。所以，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇16

我小時(shí)候是個(gè)笨小孩，為什么這樣說(shuō)呢？上幼兒園時(shí)，據(jù)爸爸媽媽說(shuō)，學(xué)珠心算，別人都能一口喊出得數(shù)來(lái)，只有我呆若木雞；媽媽教我英語(yǔ)單詞“moon”（月亮），教了幾十遍，我愣是沒(méi)學(xué)會(huì)；在別人眼中很簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字“1，2，3，4，……”，也是媽媽打比方，講故事，費(fèi)了九牛二虎之力，我才學(xué)會(huì)的。但是呢，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。因?yàn)?，在人生路上，我不斷努力，不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能，也在不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步。

徒步“長(zhǎng)征”

現(xiàn)在的孩子，從小嬌生慣養(yǎng)，應(yīng)該沒(méi)有長(zhǎng)途步行的經(jīng)歷。不過(guò)呢，我算個(gè)例外。那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我跟爸爸商量好要“拉練”，路線是從夏村到我姥姥家——白沙灘鎮(zhèn)白沙灘村，全程四十多里地。那個(gè)周六早晨，我背著背包，戴著帽子，意氣風(fēng)發(fā)地跟著爸爸出發(fā)了。

時(shí)值五月，我們從村里的小路走，我在前面大步走，爸爸騎著電動(dòng)車(chē)在后面緩緩跟隨。路上碧草青青，野花嬌艷美麗，我的心情很好。但是，走了一個(gè)多小時(shí)，我就覺(jué)得吃不消了。滿(mǎn)頭大汗，嗓子眼冒煙，身上的背包也越來(lái)越重。爸爸說(shuō)：“走得真不錯(cuò)喝點(diǎn)水，歇歇吧?！蔽覀?cè)匦菡艘粫?huì)兒，繼續(xù)出發(fā)。走啊走，路怎么這么長(zhǎng)呢，總也看不到姥姥家。我累得直喘粗氣，想讓爸爸用電動(dòng)車(chē)帶著我。爸爸說(shuō)：“老爸當(dāng)兵的時(shí)候，拉練一天走五十公里呢。你不是想挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?，考?yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到了。堅(jiān)持下去，你看前面有個(gè)村子，到那里我們?cè)傩菹⒁粫?huì)。”于是，我咬著牙繼續(xù)前進(jìn)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，爸爸就鼓勵(lì)我：“再走一段，就歇一會(huì)。堅(jiān)持走完，你就是個(gè)合格的小兵，以后做什么事都不怕了。”于是，我繼續(xù)跌跌撞撞地往前走。

當(dāng)我經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的辛苦跋涉，終于到達(dá)姥姥家時(shí)，我舉起雙手，大喊一聲：“我勝利了！”到了姥姥家，街坊鄰居也都來(lái)看我?？粗蠹屹澷p的目光，我驕傲不已。我竟然徒步走了四十多里地，我經(jīng)受了挑戰(zhàn)，正像爸爸說(shuō)的，有了這種堅(jiān)持不懈的精神，我做什么都會(huì)成功的。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

進(jìn)步“百名”

升初中的考試，我考得不夠理想，在級(jí)部排一百二十多名，正好排在中間。媽媽是教學(xué)的，她說(shuō)：“咱是教師子女，不能這樣丟人。上初中后，你要訂個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，要爭(zhēng)口氣?！笔前?，班上四個(gè)教師子女，其余三個(gè)都在班上名列前茅。我不能太丟人了，我要努力。于是，第一次月考，我在班上排第十名。以后的歷次考試，我都在這個(gè)名次打轉(zhuǎn)。

升級(jí)考試前，媽媽說(shuō)：“你比小學(xué)是進(jìn)步了，但是，進(jìn)步不是很大。媽媽覺(jué)得，你應(yīng)當(dāng)訂個(gè)新的目標(biāo)，取得新的突破，比如說(shuō)，在班上考個(gè)第八名啊?！蔽艺f(shuō)：“好?！庇谑?，在臨近考試的二十多天里，我開(kāi)始加油。每天晚上回家，立即寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始有計(jì)劃地復(fù)習(xí)背誦學(xué)科，背上來(lái)后，找媽媽檢查。數(shù)學(xué)有不會(huì)的題，及時(shí)向爸爸請(qǐng)教。每天晚上都是十點(diǎn)多睡覺(jué)。第二天早上又早早起床，背二十分鐘英語(yǔ)單詞。當(dāng)我早上懶得起床的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你小時(shí)候能夠徒步走四十多里地，真是驚人的創(chuàng)舉。就快期末考試了，你要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，堅(jiān)持下去，就是勝利?！薄皩?duì)呀，那么長(zhǎng)的路我都走過(guò)了，這幾天我還堅(jiān)持不了嗎？”我一骨碌從床上爬起來(lái)，繼續(xù)努力。

升級(jí)考試很快來(lái)臨了，我正常發(fā)揮，成績(jī)果然在班上排第8名，在級(jí)部排了個(gè)25名。雖然這個(gè)成績(jī)還不是很出色，但是比起以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)進(jìn)步了一百名。我想，如果我早一點(diǎn)努力，如果我有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。原來(lái)，我能行！我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

而今，我已經(jīng)上了初二，我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)是級(jí)部前十。小草從石縫里探出頭，是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)；野花在路邊吐露著芬芳，是因?yàn)樗孕牛晃乙獮樽约狐c(diǎn)個(gè)贊，是因?yàn)槲遗ο蛏稀Ｖ灰矣兄鞠?，只要我足夠努力，只要我?jiān)持不懈，我還可以在學(xué)習(xí)上，在許多方面超越自己。相信我，我會(huì)很棒的！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇17

“你可以輕視我們的年青，我們會(huì)證實(shí)，這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤傲旅行，路上少不了質(zhì)疑和冷笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我為自己代言！”這是一句歌詞，也是我的座右銘，的確，面對(duì)未來(lái)，我們只有努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，這條追夢(mèng)的道路上，又是何等地艱難。

小時(shí)坐在窗前邊的我，經(jīng)常照鏡子，望著自己平凡的面收留，我老是問(wèn)鏡中的自己：“你是什么，你只是一個(gè)常人，你沒(méi)有像楊利偉那樣登上月球的豪舉，萬(wàn)千世界中，你就是一只卑微的小貓小狗，浩瀚海洋中的一滴平凡的小水珠。你只需平平凡凡就好，平平凡凡就好……

現(xiàn)在，駕駛著自己糊口的劃子已經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)雨的我，在考試失利時(shí)，在被大風(fēng)大雨阻擋時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“我就是我，即使為一滴平凡的水滴，但也是浩瀚海洋中的一部門(mén)，我是獨(dú)特的我?！惫倘挥袝r(shí)也會(huì)留下悔恨的淚水，但那是布滿(mǎn)勇氣的淚水，是我一生中難忘的成長(zhǎng)的淚水！由于我堅(jiān)信：水珠將聚成大海！

徐徐地，我成為了一名初二的學(xué)生，學(xué)習(xí)的緊張和競(jìng)爭(zhēng)的激烈充瑩著我的糊口，在班中，我不是最優(yōu)秀的，但也已經(jīng)有了自己的一片藍(lán)天，我不甘于人后，勤奮學(xué)習(xí)，成功時(shí)，體驗(yàn)喜悅，失敗時(shí)，總結(jié)教訓(xùn)，不中斷挑戰(zhàn)著自己的極限。

是??！面對(duì)未來(lái)，我們是何等的迷茫，但我們有氣力，有給自己點(diǎn)贊的氣力，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，不要忘為自己點(diǎn)贊！

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇18

點(diǎn)贊，可以是對(duì)他人行為的一種贊揚(yáng)，也可以是對(duì)他人所獲得的成果的祝賀，當(dāng)然，也可以是對(duì)他人的鼓勵(lì)。給自己點(diǎn)個(gè)贊，既是對(duì)自己的鼓勵(lì)，為自己加油、鼓勁。

一晃兩三年，匆匆又夏天。時(shí)間走得飛快，因?yàn)槲以俅巫兂梢幻厴I(yè)生了，不同的是，我的心情已不再像三年前那么隨便了。此時(shí)充斥在我心里的只有緊張感、急迫感。而這些心情的由來(lái)是那排名落后的成績(jī)。

我還記得自己九年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的那種對(duì)知識(shí)渴求的欲望，以及自己第一周是那優(yōu)秀的表現(xiàn)，只是沒(méi)料到自己后來(lái)的“墮落”來(lái)得如此快……現(xiàn)在，只剩最后七天了，時(shí)間是個(gè)善良的小偷，它一直在提醒我珍惜好它，但我的迷茫終歸還是逼走了它。我后悔也來(lái)不及了。

那天的語(yǔ)文課上，老師正帶著我們復(fù)習(xí)古詩(shī)詞，為了挽救我失落的語(yǔ)文，我認(rèn)真聽(tīng)講。我看著書(shū)，突然看見(jiàn)了一個(gè)詞人的故事。范仲淹雖然被貶于邊遠(yuǎn)地界，卻稟以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心胸，并以此來(lái)勉勵(lì)自己和好友藤子京，而他的“不以物喜，不以己悲”更是體現(xiàn)了他的樂(lè)觀與豁達(dá)。作為一位失迫的詩(shī)人，范仲淹不時(shí)報(bào)以憂(yōu)愁嘆息，而是不斷的勸慰自己。與我相比，我這無(wú)聲的后悔和哀嘆又有幾分可比性呢？心中不免也因此而觸動(dòng)了。

班會(huì)那天晚上，老師為讓我們調(diào)整好心態(tài)去迎戰(zhàn)中考，給我們講了許多方法?！靶膽B(tài)呢是一定要調(diào)整好，要不斷鼓舞自己、相信自己能行！`沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春`，新事物必將代替舊事物，你現(xiàn)在的失敗也一定會(huì)被你今后的成功所掩埋。你現(xiàn)在自信也必將會(huì)是你走向勝利的一大塊墊腳石。好！給自己點(diǎn)個(gè)贊，相信自己能贏……“給自己點(diǎn)個(gè)贊？我心里疑問(wèn)道。就像”海日生殘夜，江春入舊年“一樣嗎？但是不管如何，自己也應(yīng)有必勝的決心，要有杜甫那種”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小“的雄心壯志。

給自己點(diǎn)個(gè)贊，相信自己，鼓勵(lì)自己。不管未來(lái)結(jié)果會(huì)怎樣，這個(gè)贊始終是在為你而點(diǎn)著。

要相信自己！這個(gè)贊為自己而點(diǎn)，也為自己而流。

我為他點(diǎn)個(gè)贊作文 篇19

在這些年里，我們一直在為他人點(diǎn)贊，總以為別人無(wú)論做什么都比我們做的好。但在今天，我要驕傲地為自己點(diǎn)個(gè)贊。經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也這么棒呀！在這里，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

因?yàn)槲液荛_(kāi)朗，所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！開(kāi)朗，讓我整個(gè)人生都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，也讓我得到了幾份珍貴的友誼。因?yàn)槲议_(kāi)朗，所以我愛(ài)笑。大笑、傻笑、微笑、冷笑、皮笑肉不笑等等，我樣樣都會(huì)。班里之所以充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，也是因?yàn)槲覑?ài)笑。開(kāi)朗，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在蹦蹦跳跳的。我的朋友們總愛(ài)和我開(kāi)玩笑：“瞧你！蹦的像只兔子似的?！蔽腋_(kāi)心了，自然也蹦的更厲害了！

因?yàn)槲也粦峙麓煺郏晕乙獮樽约狐c(diǎn)個(gè)贊！從小到大，我不知道我到底在舞臺(tái)上經(jīng)歷了多少失敗，但我沒(méi)有因此就選擇了放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云之后也會(huì)也有晴空。就這樣，我一次又一次地練習(xí)，幻想著一次又一次的成功，但我得到的卻是一次又一次的失敗。班里的同學(xué)都開(kāi)始對(duì)我不相信了，但是我不怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约航K有一天，我一定會(huì)成功的。

因?yàn)槲液芏拢晕乙獮樽约狐c(diǎn)個(gè)贊！父親常年在外工作，是母親一個(gè)人用她的雙手把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，這使我變得很聽(tīng)話(huà)，很懂事，因?yàn)槲夷芮猩眢w會(huì)到母親的辛苦。每當(dāng)我不小心惹母親生氣時(shí)，母親就會(huì)變得沉默不語(yǔ)，這使我很難受；當(dāng)我拿著很好的名次，并高興地在母親身前揮舞著試卷時(shí)，母親會(huì)開(kāi)心地摸摸我的頭，一個(gè)勁兒地夸我，鼓勵(lì)我，這讓我很興奮。母親一人將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大是多么的不容易，而我更應(yīng)該聽(tīng)話(huà)，更應(yīng)該懂事。因?yàn)槲也幌肟吹侥赣H傷心，不希望看到母親難過(guò)。

因?yàn)槲液芘Φ厝プ雒恳患?，所以我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！母親常對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要總是把自己憋的太緊，只要盡力了，你就是最棒的。”而我也堅(jiān)信著母親的話(huà)。因此，我總是會(huì)很努力，很小心地去做每一件事。當(dāng)我盡了自己最大的努力去做完每一件事時(shí)，我會(huì)感到十分輕松，十分快樂(lè)。瞧我！每當(dāng)我比完賽后，就會(huì)變得更開(kāi)心，更高興。我沒(méi)有太高的要求，希望越大，失望越大嘛！只要我能為大家展現(xiàn)自我，能把自己推薦給大家，我為何不快樂(lè)呢？即使我失敗了，我也很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)很努力了，我已經(jīng)很不錯(cuò)了！

你現(xiàn)在明白了吧，我就是這樣優(yōu)點(diǎn)多多的女孩，請(qǐng)你也為我點(diǎn)個(gè)贊。

生活就是如此，當(dāng)我們?cè)谛蕾p別人時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞自己。因?yàn)樵趧e人的眼里，我們也是最棒的。自信一點(diǎn)，讓我們都為自己點(diǎn)個(gè)贊！

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我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文收藏十二篇

作文有助于建立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，寫(xiě)作可以使我們更好地理解復(fù)雜的概念。我們通過(guò)作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法。如果您對(duì)“我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文”感興趣幼兒教師教育網(wǎng)小編給您推薦這篇文章，希望您在本網(wǎng)頁(yè)中找到對(duì)您有幫助的信息！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇1)

史鐵生雖然失去了雙腿，但他仍然勇敢地面對(duì)生活，我為他點(diǎn)贊；貝多芬雙目失明，雙耳失聰，但他仍然扼住了命運(yùn)的咽喉，我為他點(diǎn)個(gè)贊；我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。

記得上次期末考試中，我考的不理想，拿著考了72分的歷史試卷回家，走在路上，寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著，路旁的枝條不停揮舞著，我的全身冰冷，心也冷冰冰的。這樣的成績(jī)?cè)趺聪蚋改附淮?？我邁著沉重的步伐走回家，爸媽看著我失落的樣子也沒(méi)有問(wèn)我怎么回事，只說(shuō)到：“女兒來(lái)吃點(diǎn)東西吧，都一上午了?！蔽倚÷暤恼f(shuō)到：“爸媽你們先吃吧！”隨后我便走到我的房間插上門(mén)慢慢靜下來(lái)。心想：只失落有什么用呢？又不能改變現(xiàn)實(shí)，要用行動(dòng)證明。于是我拿出試卷，認(rèn)真分析了每一個(gè)錯(cuò)題，直到明白為止，就這樣堅(jiān)持到下次考試。果真，功夫不負(fù)有心人，在我付出辛苦后取得了98分的好成績(jī)！

失敗是成功之母，因?yàn)樵∵^(guò)，所以我吸取了教訓(xùn)，改正了錯(cuò)誤，贏得了最后的勝利，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊！

上個(gè)星期日是媽媽的生日，就在這一個(gè)月前我準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)個(gè)漂亮的頭卡，一向不愛(ài)打扮的的她帶上會(huì)怎么樣呢？于是我開(kāi)始賣(mài)一些廢舊的報(bào)紙、飲料瓶來(lái)攢錢(qián)，終于積到了10元錢(qián)。我拿著這僅有的10元錢(qián)跑到了一家商店精心的挑選著，每一件物品都閃閃發(fā)光，吸引著我的眼球，最終我選擇了一件單價(jià)9元的頭卡。我用僅剩的1元錢(qián)請(qǐng)求店主給我包裝，出乎意料她竟然答應(yīng)了。在生日那天，我親手將這個(gè)禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)地一把抱住了我。雖然這個(gè)禮物很便宜，但這寄托我對(duì)母親的一片心意。

因?yàn)槲倚膽迅卸鳎阑貓?bào)，所以我為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇2)

學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任，每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸，不是我自信，我覺(jué)得自己在這方面做得就很好，盡到了做學(xué)生的責(zé)任。

有的人說(shuō)每個(gè)人一生下來(lái)就具有學(xué)習(xí)的頭腦，要想最后成功，就要看自己后天的努力?！秱儆馈愤@篇文章大家應(yīng)該都很熟悉。仲永天生具有學(xué)習(xí)的才能，也就是人們通常說(shuō)的仲永是一個(gè)“天才”。但因?yàn)楦赣H目光短淺只顧眼前利益，沒(méi)有讓仲永得到后天良好的學(xué)習(xí)，使仲永又變成了普通人。

“人一生下來(lái)就具有學(xué)習(xí)的頭腦”，對(duì)于這句話(huà)，我覺(jué)得自己就不是這樣的人。

小學(xué)的時(shí)候，我就因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)選擇逃避。語(yǔ)文古詩(shī)詞是每個(gè)人必須掌握的，有些人十分鐘就能背熟兩首詩(shī)，而我只能在相同的時(shí)間里背下一首，我覺(jué)得自己很笨，有時(shí)在家，我會(huì)因?yàn)橥瓿刹涣吮痴b作業(yè)而失聲痛哭，把書(shū)本扔到一邊，自暴自棄。爸爸看了我的狀態(tài)不佳常常鼓勵(lì)我，但每次都對(duì)我沒(méi)有用，因?yàn)槲腋韭?tīng)不進(jìn)去。

有一天，我一個(gè)人在家，感覺(jué)很孤獨(dú)，蹲坐在墻角邊，我閉上眼睛，腦子里不時(shí)地出現(xiàn)爸爸鼓勵(lì)我的場(chǎng)景，耳邊傳來(lái)爸爸鼓勵(lì)我的話(huà)“只要努力，就一定會(huì)成功”“你不能輕易放棄”“學(xué)習(xí)是你的責(zé)任”……靜下心來(lái)仔細(xì)想想，爸爸說(shuō)得話(huà)還是道理的，就像身邊的許多人，雖然自身有缺陷，但卻永不放棄，繼續(xù)完成著自己的事業(yè)，最終取得成功。我站起來(lái)重拾信心，走進(jìn)屋內(nèi)，雙手抱住書(shū)本，滿(mǎn)懷希望與信心。每當(dāng)我感覺(jué)很困難時(shí)，我總在心里默念“我能行，我能行”最終困難就會(huì)迎刃而解。

在接下來(lái)的“旅途”中，我滿(mǎn)載希望以及家人對(duì)我的鼓勵(lì)闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，成為班級(jí)內(nèi)的尖子生，同學(xué)們有的叫我“天才”，我心里還有些美滋滋的，天生聰明是次要的，重要的是后天的努力，到了初三，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，但我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲沂亲畎舻?，我?huì)堅(jiān)持到底，繼續(xù)奮斗，加油，為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇3)

這一輩子，你一共給自己點(diǎn)過(guò)幾次贊呢？也許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有明確的目標(biāo)。但我想說(shuō)的是，我一共給自己點(diǎn)過(guò)兩次贊，下面讓我們一起來(lái)分享，我的故事……

那是天真無(wú)邪的幼兒園生活，那時(shí)候的我，是一個(gè)極其內(nèi)向的小女孩。那時(shí)候，大家都在玩，我卻獨(dú)自一人站在旁邊。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么不去跟別的小朋友玩呢？”我的聲音小得像蚊子：“不敢?！钡搅松险n時(shí)間，老師向大家介紹了我，那時(shí)我的臉紅得像蘋(píng)果。下課后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)和我溝通，我也漸漸鼓起勇氣與他們溝通起來(lái)，我為我那時(shí)的勇氣點(diǎn)個(gè)贊。

時(shí)間猶如流水一般流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)一年級(jí)了。第一次數(shù)學(xué)考試，我小心翼翼地做著?？季砀暮冒l(fā)下來(lái)了，我看了一下成績(jī)：100分，我又看了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方我做錯(cuò)了老師沒(méi)扣我的分?jǐn)?shù)。我心里很忐忑，到底是要告訴老師，還是不告訴呢？告訴了，我就沒(méi)有滿(mǎn)分了，不告訴呢，這個(gè)滿(mǎn)分卻又不是真的，要是別人知道了，那別人也會(huì)說(shuō)這個(gè)滿(mǎn)分是不光彩的滿(mǎn)分。最后，我決定自己告訴老師，我舉起了手，老師問(wèn)我干什么，我回答說(shuō)：“老師，我有一個(gè)地方你做錯(cuò)了，你沒(méi)扣我的分?jǐn)?shù)，你改一下吧。”說(shuō)完，把考卷拿給了老師。這次，我為我那時(shí)的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)個(gè)贊。

讓我們?yōu)樽约狐c(diǎn)個(gè)贊吧，加油吧，少年！相信我們能夠做到，為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇4)

花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？

游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。

大自然賦予了飛花的美，飛花的不染塵埃，飛花的香遠(yuǎn)益清，我真想為它點(diǎn)個(gè)贊！也同樣想為自己點(diǎn)個(gè)贊！

初春，我與一片花林邂逅。

出入花林，是一番“曲徑通幽處”的滋味。我踩著光滑如雞蛋般的石頭，暖風(fēng)徐徐吹來(lái)，卷起花兒在空中盤(pán)旋，打轉(zhuǎn)，飛舞，下墜，又急速升起，再在空中打個(gè)旋兒，最終體力不支的要跌下去，我趕緊伸手想要去接?？上?，卻只觸摸到了她的一絲衣裳。

我望見(jiàn)它似乎落在前方的池塘邊，急急忙忙的要去追，不顧池邊的污泥重重，那么美好圣潔的花兒，遺世獨(dú)立地落在污泥中，它哀楚的眼神，企助著我將她救起。快到它身邊時(shí)我的速度漸漸慢了下來(lái)，小心地將她抱起，放在我的手心，用我的手去溫暖她。這時(shí)我才驚覺(jué)，我的腳底心有些痛了，原來(lái)是方才跑得太快，是石子在做怪??！可我方才為何并不覺(jué)得一絲疼痛呢？我想，是花兒賦予了我力量，使我不懼任何疼痛，不畏任何困難吧！或許是花兒對(duì)我剛才“英雄救美”的光榮事跡點(diǎn)了個(gè)贊吧！

花兒經(jīng)一番挫折，有了些病態(tài)的美，與深閨中的林黛玉渾然一體。我突然怔住了，呆愣愣地看著手中的花，她脆弱花瓣被“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”過(guò)，已經(jīng)不堪任何摧殘了。

我該拿她怎么辦呢？

她已從樹(shù)上跌落，就再也回不去了。“明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓”，她曾美麗，可現(xiàn)在，她正一臉病態(tài)地躺在我的手心。

我……我得讓她回歸泥土，匍匐在泥土上擁抱塵埃，或許這才是她的宿命。

可我沒(méi)有花鋤，無(wú)法如林黛玉“獨(dú)倚花鋤出繡閨，忍踏落花來(lái)復(fù)去”。只好用手，小心翼翼地將泥土撥開(kāi)，把花兒安葬。

此時(shí)，我真想給自己點(diǎn)個(gè)贊！我救了花兒，又埋葬了花兒，給她一個(gè)安靜的家，讓她即使墜落，也能“化作春泥更護(hù)花”！

如果不能挽救美麗，那就讓美麗長(zhǎng)存于你的心底吧。我真想給自己點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲乙讯昧诉@個(gè)道理！

明媚鮮妍能幾時(shí)？一朝漂泊難尋覓。

花開(kāi)易見(jiàn)落難尋，階前悶殺葬花人。

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇5)

開(kāi)學(xué)這幾天，一直有不祥的預(yù)感。

果然不出我所料，該發(fā)生的事還是發(fā)生了……

昨天，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，到了訂正題的時(shí)候了；英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)沒(méi)做，讓他們站起來(lái)，接著又看到了幾個(gè)，老師便說(shuō)：“沒(méi)做的站起來(lái)！”天哪，坐著的了了無(wú)幾……

老師的表情立刻變得凝重起來(lái)，眼睛一直盯著同學(xué)們，嘴巴嘟著……忽然，她好像一下子好像緩過(guò)神來(lái)，把同學(xué)們的書(shū)都撕掉了，轉(zhuǎn)眼間地上白花花一片，老師拿起書(shū)就走了。哇，英語(yǔ)老師也太彪悍了吧！

“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來(lái)各種各樣的討論。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔?？他們說(shuō)老師又沒(méi)布置?！澳挠校俊彼麄兊脑?huà)遭到了我的反駁，“我明明寫(xiě)在了黑板上?！薄澳隳膬簩?xiě)啦！你看見(jiàn)了我們沒(méi)看見(jiàn)??！”

我明明寫(xiě)在了黑板上，你們?yōu)榱硕惚茇?zé)任卻說(shuō)我沒(méi)有寫(xiě)，你們?cè)趺茨苓@樣！我委屈極了。

先管這些了，還是先把老師請(qǐng)回來(lái)再說(shuō)吧，我和另一個(gè)課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。

來(lái)到比以往更加暗淡的辦公室門(mén)口，一聲無(wú)力地“報(bào)告…”接著回來(lái)了一聲：“進(jìn)來(lái)！”。接下來(lái)的事讓我永生難忘……

我回到了教室，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

可憐的桌子成了我發(fā)泄的對(duì)象。放學(xué)了，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)怎么了，說(shuō)出來(lái)大家一起承擔(dān)吧。原本沒(méi)太當(dāng)回事的我，一下子覺(jué)得心里酸酸的。

我覺(jué)得老師這樣對(duì)我有些不公平，沒(méi)查清楚就亂發(fā)脾氣；我又不是個(gè)受氣包。

誰(shuí)說(shuō)老師就沒(méi)錯(cuò)的！

我一定會(huì)把擦黑板的那個(gè)人給揪出來(lái)，讓該受懲罰的人受到懲罰。

到最后，居然是當(dāng)天的值日生出于責(zé)任心把它擦掉了……

老師后來(lái)搞清楚了事情的真相，把我叫到辦公室，說(shuō)：“那天我錯(cuò)怪你了，不改對(duì)你發(fā)脾氣。唉，更不該在班里亂發(fā)脾氣。那天家里有點(diǎn)事心情不好?！甭?tīng)了老師的這番話(huà)，我馬上就原諒她了?？吹嚼蠋熌樕悬c(diǎn)發(fā)紅，我忽然領(lǐng)悟到了什么，我說(shuō)：“老師，你是不是覺(jué)得和同學(xué)們道歉不好意思，別擔(dān)心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點(diǎn)害羞呢。

我跑到班里，向同學(xué)們大聲說(shuō)：“英語(yǔ)老師覺(jué)得不該向我們亂發(fā)火，她想向大家道歉，我覺(jué)得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒(méi)讓老師來(lái)，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學(xué)，大家都紛紛說(shuō)：“道什么歉啊，跟老師說(shuō)我們根本就沒(méi)怪她！”

就這樣一場(chǎng)風(fēng)波平息了。我為知錯(cuò)就改的英語(yǔ)老師點(diǎn)贊，為我寬容的同學(xué)點(diǎn)贊，更為大氣、敢承擔(dān)的我自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇6)

對(duì)了，記得回家給我點(diǎn)個(gè)贊呀！一定哦

漸漸地，人們開(kāi)口閉口總是離不開(kāi)這個(gè)贊字，當(dāng)然，我也不例外。但是老是為別人在QQ、微博中點(diǎn)贊，卻從沒(méi)有為自己點(diǎn)個(gè)贊呢。

我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，在班里既不拔尖，又不是那種調(diào)皮搗蛋的。一直以來(lái)是默默無(wú)聞，存在感較低的學(xué)生，所以我很訝異，那么重要的作文比賽怎么會(huì)叫我去呢？難不成我們班已經(jīng)江郎才盡了嗎？面對(duì)老師的派遣，從小不自信膽小的我，猶豫不決，就在這時(shí)，一個(gè)溫暖的手摟住了我，不是別人，正是我的老師。十分疑惑的我，雖然不敢看著老師的眼睛，但還是鼓起勇氣說(shuō)：老師為什么會(huì)是我？明明班里還有比我好得多的，他們比我更適合參加這個(gè)比賽

啊。你很好呀！只不過(guò)是沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你表現(xiàn)。老師用她水靈的眼睛注視著我。

可我做不好

永遠(yuǎn)別說(shuō)做不到，老師相信你，其實(shí)你怎么說(shuō)呢？只是一直不自信而已，這次比賽，老師希望你能把它當(dāng)做表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，重視這次比賽，只要相信自己，你肯定能獲得名次的。以此為基點(diǎn)，成就更好的自己。我跟你說(shuō)呀，這次作文很簡(jiǎn)單，只要融入生活

那天，老師和我說(shuō)了很多很多，聽(tīng)完老師的一席話(huà)，我開(kāi)始正視這個(gè)比賽，正如老師所說(shuō)，我想讓它成為表現(xiàn)自己的舞臺(tái)，為了班級(jí)，為了老師，更為了自己，我十分努力的收集素材，經(jīng)過(guò)數(shù)次的修改。

不負(fù)眾望，我取得了自己曾不敢企及的二等獎(jiǎng)，在學(xué)霸的眼里，這再平凡不過(guò)了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這十分重要。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，老師豎起了她的大拇指，給了個(gè)贊給我，其實(shí)那時(shí)我也想為自己點(diǎn)個(gè)贊。也許，這是認(rèn)同、相信的力量使得我獲得了這獎(jiǎng)，戰(zhàn)勝了曾經(jīng)那個(gè)自卑、懦弱的我。

從此刻起，試著認(rèn)同自己，相信自己，記得時(shí)時(shí)為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇7)

當(dāng)你看到感人至深的事跡時(shí)，為它點(diǎn)個(gè)贊，當(dāng)你看到偉大的人物時(shí)，為它點(diǎn)個(gè)贊。但是，你想過(guò)給自己點(diǎn)個(gè)贊嗎？

有人會(huì)問(wèn)：“為什么要給自己點(diǎn)贊呢？自己從來(lái)沒(méi)做過(guò)什么偉大的事？”你有這種想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的，因?yàn)槊總€(gè)人都是平凡而又普通的，在我們的生活中，有很多人平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光，一滴晨露、一葉小草。但他們?cè)谄椒驳纳詈凸ぷ髦心卣樟了?、溫暖他人，激?lì)他人。他們用無(wú)聲的付出同樣證明著生命存在的價(jià)值。

為自己點(diǎn)個(gè)贊，并不是要自己去做驚天地、泣鬼神的英雄事。而是要去做一些有價(jià)值的事、平凡的事。從平凡事做起，最終會(huì)成為一個(gè)擁有贊的人。

也許你還記得《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中描寫(xiě)的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗，在那些帶火撲敵的勇士中有一位至今還活著的英雄。這位無(wú)名英雄舍棄了自己本可得到的各種優(yōu)惠待遇，他回到了家鄉(xiāng)。居然，當(dāng)了一句普通的工人。幾十年來(lái)，他一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒(méi)有向別人透露過(guò)自己的過(guò)去。他曾是一位偉大的英雄，卻執(zhí)意要去做一位默默無(wú)聞的人。他本身就是一位英雄，可他偏要在平凡中再創(chuàng)偉大。這才是真正的偉大，這才是可以擁有贊的人。

為自己點(diǎn)個(gè)贊，并不是只有偉人才能給自己點(diǎn)贊。同樣，平凡人也能這樣作。因?yàn)槠椒踩伺c偉大都是平等的，沒(méi)有高低之分，只有好壞之分。假如牛頓沒(méi)有那么多貢獻(xiàn)，那么他也是一位普通的英國(guó)人。假如雷鋒、黃繼光沒(méi)有為國(guó)捐軀，那么他們也是普通的中國(guó)戰(zhàn)士。假如吳菊萍、張麗莉沒(méi)有舍己救人，那么她們也是普通的中國(guó)公民。從他們的身上，也能體現(xiàn)出偉大出自平凡的道理。也是他們共同撐起社會(huì)的一片美麗而又純凈的藍(lán)天！讓社會(huì)更加美麗。

現(xiàn)在，你有給自己點(diǎn)個(gè)贊的信心了嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)相信自己，努力去做一個(gè)平凡而又不平凡的人。為自己點(diǎn)個(gè)贊，點(diǎn)一個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的贊吧！

我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文(篇8)

“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！边@句話(huà)伴隨了我十幾年，一直銘記在心。

善，是人世間最美好的東西，它時(shí)刻激勵(lì)著我們的成長(zhǎng)和為人處事。善，大到天，小到地，自己有能力做什么就去做吧，不要以為小善不大，做了沒(méi)有什么用。但大善自己也沒(méi)有了，你于是一次又一次地放棄了每一次的機(jī)會(huì)。

就是那一件一件的小事，讓我受益終生。

其實(shí)這件事很小，但我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！和平常一樣，中午很晚才起床，懶懶的洗漱完向教室走去。剛剛出了門(mén)看見(jiàn)對(duì)面寢室的燈沒(méi)有關(guān)，看了看，不是我們班的寢室，我正準(zhǔn)備走，但是想了想還是走過(guò)去幫他們的燈關(guān)了，我也不知道我為什么要這樣做？可能是因?yàn)槲夷菚r(shí)想到了“莫以善小而不為”這句話(huà)。我關(guān)了燈之后感覺(jué)有了一種使命感，成就感。頓時(shí)心情大爽。

和這件事相反，我也領(lǐng)悟到了“莫以惡小而為之”。

吃過(guò)午飯，摸了摸肚皮，感覺(jué)沒(méi)有吃飽。我徑直走向小賣(mài)部買(mǎi)了一個(gè)面包，我三口兩口的吃完了，拿著塑料袋我左看看，右看看，并沒(méi)有找到垃圾桶。我看見(jiàn)別人都把垃圾袋扔在學(xué)校花園里，我想“我也把垃圾扔里面算了?！钡瑯拥氖俏蚁肫稹澳詯盒《鵀橹绷耍K究我還是沒(méi)有扔。

這些都是平平常常的小事，沒(méi)有驚天動(dòng)地，但我還是要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

為父親點(diǎn)贊作文十四篇

課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作，寫(xiě)作文可以記錄我們的生活。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言順暢和敘述具體。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢？為此，小編花時(shí)間整理了為父親點(diǎn)贊作文十四篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

為父親點(diǎn)贊作文 篇1

生活中可以贊美的事情有許許多多。有的人贊美五顏六色、爭(zhēng)齊斗艷的花朵；有的人贊美高大挺拔的樹(shù)木；還有的人贊美一望無(wú)際、遼闊的天空；然而我卻贊美那位退伍軍人，在飛云派出所里上班的警察我的爸爸黃運(yùn)武。

他的身高長(zhǎng)1。8米，體重180斤，長(zhǎng)得非常？梧。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，一有休息時(shí)間就去跑步，鍛煉。一跑就能跑10公里，甚至20公里，跑得滿(mǎn)頭大汗。去年的一天，我的爸爸去參加一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬拉松比賽。

爸爸一大早就開(kāi)車(chē)去參加馬拉松比賽的地點(diǎn)。比賽馬上開(kāi)始了，選手們都已準(zhǔn)備好了。裁判大聲地說(shuō)：預(yù)備，開(kāi)始。爸爸勇猛地向前沖去，跑啊跑！跑啊跑！經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)奮力拼搏，終作文于要到終點(diǎn)了。這時(shí)，選手們個(gè)個(gè)像箭一般飛向終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，爸爸用手拍下了自己的全馬成績(jī)：3小時(shí)51分43秒，成功踏入國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員的大門(mén)口，迎來(lái)了人生的首馬。

我的爸爸不僅是運(yùn)動(dòng)健將，還能燒一桌拿手好菜。每次我報(bào)怨媽媽燒的菜花樣單一，淡而無(wú)味的時(shí)候，他總是會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地，微笑著對(duì)我說(shuō)：明天我來(lái)燒菜給你吃，包你吃得心滿(mǎn)意足，回味無(wú)窮！第二天，放學(xué)一回到家，打開(kāi)大門(mén)，一股香噴噴的菜香撲鼻而來(lái)，我立馬放下書(shū)包，洗好雙手，拿來(lái)筷子大口大口地吃起。??！這菜真是色香味俱全，太好吃了，我津津有味地吃

這就是我的爸爸，我為他感到驕傲，自豪，我要為他點(diǎn)100贊。

為父親點(diǎn)贊作文 篇2

“來(lái)，偉偉，爸爸和你一塊學(xué)習(xí)?！卑职謴纳嘲l(fā)上起身向我緩緩走來(lái)，手里拿著一套化學(xué)試題?？吹竭@一幕，我不禁思緒萬(wàn)千······

在我眼中，爸爸是一個(gè)關(guān)心，疼愛(ài)我的慈父形象。像以前，爸爸總陪我一起學(xué)習(xí)，給我檢查作業(yè)。尤其是六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)特別多，每天晚上都要寫(xiě)在十點(diǎn)半左右。雖然如此，但爸爸還是會(huì)耐心的，認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè)。。每當(dāng)我看到爸爸彎著身子，坐在椅子上給我檢查作業(yè)，比較稀疏的頭頂上，根根銀發(fā)在燈光照耀下閃閃發(fā)亮，眼睛瞇成一條縫，嘴里不停的念叨著公式定理，手中的筆也不停的在紙上列著算式。每當(dāng)看到這副畫(huà)面，我總會(huì)在心中暗暗為他點(diǎn)贊。

除此之外，爸爸在我興中也是一個(gè)多愁善感的孝子形象。在五年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了邊聽(tīng)映月邊寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣。那時(shí)我常放的曲子是一首火遍大江南北的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》，而進(jìn)來(lái)“時(shí)差”我學(xué)習(xí)情況的爸爸也不免會(huì)聽(tīng)到一兩句歌詞：“一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽······”這是，我發(fā)現(xiàn)爸爸默默地離開(kāi)了哪里，把自己關(guān)在另一間臥室里。當(dāng)我去上廁所時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到了爸爸從臥室里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲。這讓我的心為之一震，要知道爸爸是從來(lái)不哭的。之間爸爸從臥室里出來(lái)，走到餐桌旁默默地拿起手機(jī)，在計(jì)生提示音后他說(shuō)出了一聲：“爸”。之后獨(dú)自走到一旁去打電話(huà)。只聽(tīng)得見(jiàn)它不停的向爺爺乃那你詢(xún)問(wèn)身體情況，最近，最近休息是否好，還提醒天冷加衣服······看到爸爸在電話(huà)里向爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖時(shí)，我心中暗暗為他點(diǎn)贊。

······

思緒慢慢收回，看到坐在我旁邊正鉆研著化學(xué)題的爸爸，我笑著問(wèn)他：“爸爸，你知不知道點(diǎn)贊是什么意思?”“爸爸不搞那些?！彼缓靡馑嫉匦α诵?，似乎是覺(jué)得有些跟不上時(shí)代的腳步而靦腆?！包c(diǎn)贊啊，”我一邊對(duì)他高高的豎起大拇指，一邊說(shuō)，“這個(gè)就是點(diǎn)贊?！卑?，我為你點(diǎn)贊!

我為我的父親點(diǎn)贊作文4

塵土飛揚(yáng)的工地上，機(jī)器轟鳴，連日烈日當(dāng)空，一切仿佛在陽(yáng)光下明滅著。他走過(guò)工地，汗水已經(jīng)浸濕了他灰藍(lán)的工作服。長(zhǎng)期體力勞動(dòng)使他皮膚黝黑，磨出繭的手里提著兩把鍬，他放下工具，靠著板房坐下。他的手摸索著，從衣服的內(nèi)兜里掏出唯一的東西，一張女孩的照片。他撫摸著照片，慈愛(ài)爬上了他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，孩子啊，等著，等我打工賺錢(qián)回來(lái)。

清晨，小巷里滿(mǎn)是出行的人，一家賣(mài)手抓餅的小店生意火爆。一位中年男子在臺(tái)前忙忙碌碌，無(wú)數(shù)只手爭(zhēng)著買(mǎi)餅，在忙亂之中，男子接下一張鈔票。他停下了工作：“怎么多了十元錢(qián)呢?不會(huì)是誰(shuí)多給了吧?！彼B忙抓起一把零錢(qián)沖了出去，他環(huán)顧四周，終于找到了那名顧客，男子跑過(guò)去，把10元錢(qián)遞給他“您的錢(qián)，多給了十元”，不等他道謝，男子又跑回店內(nèi)，繼續(xù)在臺(tái)前忙碌著。

這時(shí)，一名男孩跑到他身后，說(shuō)：“爸爸，如果你不送還那十元錢(qián)的話(huà)，他也不會(huì)注意到多給了錢(qián)了呀?”男子笑著說(shuō)：“為人誠(chéng)信，這是基本的道德準(zhǔn)則嘛，咱們開(kāi)業(yè)幾年，顧客們正是看中咱們的誠(chéng)信才來(lái)的`，怎么能為了一點(diǎn)利益就放棄準(zhǔn)則呢?”他忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“兒子，我希望你也會(huì)成為一個(gè)有誠(chéng)信的人，咱們家?guī)状讼聛?lái)，靠的就是誠(chéng)信二字?！蹦泻⑼嶂^似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我和老爸走在街上，大步流星。正午驕陽(yáng)似火，烘烤著大地。我汗流浹背，炎熱加劇了我的疲憊，我默默嘆了口氣，加快腳步跟上老爸。

老爸突然停了下來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你走到我的影子里吧，這樣涼快些。”他邊說(shuō)邊走到向陽(yáng)的位置。我愣了一下，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)他的影子里，繼續(xù)趕路。我抬起頭看著父親，刺眼的陽(yáng)光被他擋去大半，他瞇著眼睛，幾滴汗從他的臉頰上滾落下來(lái)。父親的影子不僅讓我在炎炎夏日中感到清涼，更是我在愛(ài)中愜意行走。

如果母愛(ài)如水般洶涌澎湃，父愛(ài)就像高山般深沉一言不發(fā)。我為父親點(diǎn)贊，為這深沉而沉默的父愛(ài)點(diǎn)贊。

為父親點(diǎn)贊作文 篇3

“百善孝為先”，“孝，德之始也”。我有著一位孝順的爸爸，我為他驕傲，為他自豪，為他點(diǎn)贊！

大約在前年，我的奶奶被查出有腦萎縮，平時(shí)表現(xiàn)為經(jīng)常失落物品，剛說(shuō)過(guò)的話(huà)就忘記了，這是一種常見(jiàn)的老年慢性病。爸爸很擔(dān)心奶奶，像帶著剛出生的嬰兒，處處照顧的無(wú)微不至。

前幾天，是我的生日，爸爸把奶奶從鄉(xiāng)下接過(guò)來(lái)，現(xiàn)在奶奶連我也記得不大清楚了。早上，我們一家大小去馬鞍山公園玩，奶奶對(duì)所有的事物都新鮮好奇，每一件事也要反復(fù)問(wèn)七八遍，但爸爸沒(méi)有因此而煩躁，他就像一名幼兒園老師，一次又一次不厭其煩地告訴奶奶。在他一次又一次囑咐奶奶聲中，我的眼眶也濕潤(rùn)了，覺(jué)得爸爸真棒！

到了公園，道路兩旁看似飽歷風(fēng)霜樹(shù)干已經(jīng)枯萎，米粒大的新芽又正從樹(shù)旁悄悄冒出來(lái)。一簇簇異木棉相擁綻放，五片纖長(zhǎng)的花瓣微微翻卷，姿態(tài)煞是撩人。奶奶走得很慢，爸爸在后面攙扶著奶奶，弟弟跑得很快，媽媽在前面追著弟弟。奶奶走了一會(huì)，覺(jué)得有點(diǎn)累，爸爸讓奶奶在椅子上休息一會(huì)，遞個(gè)毛巾給她擦擦汗，小心地從暖水瓶倒杯水給奶奶喝，弟弟在旁邊追逐著美麗的蝴蝶。我看見(jiàn)奶奶那雙仿佛充滿(mǎn)童真的眼睛看著爸爸，而爸爸的微笑又像午后的陽(yáng)光那般溫暖。在他看到我的那一刻，我為他豎起大拇指。

到了晚上，爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)小巧又精致的蛋糕，上面有一張打印在蛋糕上的圖片——我們的全家福。飯后爸爸帶頭為我唱生日歌，奶奶和弟弟也一起鼓掌一起唱歌。爸爸負(fù)責(zé)分蛋糕，第一塊先給奶奶，我和媽媽都微笑著贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。暖黃色的燈光照在每個(gè)人的笑臉上，一家人享受著香甜的蛋糕，那一刻，我覺(jué)得如此溫暖、幸福。

言傳勝于身教，爸爸的孝順，我看在眼里，記在心里！“天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝”，我為爸爸的孝順點(diǎn)贊！

為父親點(diǎn)贊作文 篇4

“來(lái)，偉偉，爸爸和你一塊學(xué)習(xí)?！卑职謴纳嘲l(fā)上起身向我緩緩走來(lái)，手里拿著一套化學(xué)試題?？吹竭@一幕，我不禁思緒萬(wàn)千······

在我眼中，爸爸是一個(gè)關(guān)心，疼愛(ài)我的慈父形象。像以前，爸爸總陪我一起學(xué)習(xí)，給我檢查作業(yè)。尤其是六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)特別多，每天晚上都要寫(xiě)在十點(diǎn)半左右。雖然如此，但爸爸還是會(huì)耐心的，認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè)。。每當(dāng)我看到爸爸彎著身子，坐在椅子上給我檢查作業(yè)，比較稀疏的頭頂上，根根銀發(fā)在燈光照耀下閃閃發(fā)亮，眼睛瞇成一條縫，嘴里不停的念叨著公式定理，手中的筆也不停的在紙上列著算式。每當(dāng)看到這副畫(huà)面，我總會(huì)在心中暗暗為他點(diǎn)贊。

除此之外，爸爸在我興中也是一個(gè)多愁善感的孝子形象。在五年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始迷上了邊聽(tīng)映月邊寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣。那時(shí)我常放的曲子是一首火遍大江南北的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》，而進(jìn)來(lái)“時(shí)差”我學(xué)習(xí)情況的爸爸也不免會(huì)聽(tīng)到一兩句歌詞：“一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽······”這是，我發(fā)現(xiàn)爸爸默默地離開(kāi)了哪里，把自己關(guān)在另一間臥室里。當(dāng)我去上廁所時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到了爸爸從臥室里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲。這讓我的心為之一震，要知道爸爸是從來(lái)不哭的。之間爸爸從臥室里出來(lái)，走到餐桌旁默默地拿起手機(jī)，在計(jì)生提示音后他說(shuō)出了一聲：“爸”。之后獨(dú)自走到一旁去打電話(huà)。只聽(tīng)得見(jiàn)它不停的向爺爺乃那你詢(xún)問(wèn)身體情況，最近，最近休息是否好，還提醒天冷加衣服······看到爸爸在電話(huà)里向爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖時(shí)，我心中暗暗為他點(diǎn)贊。

······

思緒慢慢收回，看到坐在我旁邊正鉆研著化學(xué)題的爸爸，我笑著問(wèn)他：“爸爸，你知不知道點(diǎn)贊是什么意思？”“爸爸不搞那些?！彼缓靡馑嫉匦α诵?，似乎是覺(jué)得有些跟不上時(shí)代的腳步而靦腆?！包c(diǎn)贊啊，”我一邊對(duì)他高高的豎起大拇指，一邊說(shuō)，“這個(gè)就是點(diǎn)贊。”爸，我為你點(diǎn)贊！

為父親點(diǎn)贊作文 篇5

塵土飛揚(yáng)的工地上，機(jī)器轟鳴，連日烈日當(dāng)空，一切仿佛在陽(yáng)光下明滅著。他走過(guò)工地，汗水已經(jīng)浸濕了他灰藍(lán)的工作服。長(zhǎng)期體力勞動(dòng)使他皮膚黝黑，磨出繭的手里提著兩把鍬，他放下工具，靠著板房坐下。他的手摸索著，從衣服的內(nèi)兜里掏出唯一的東西，一張女孩的照片。他撫摸著照片，慈愛(ài)爬上了他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，孩子啊，等著，等我打工賺錢(qián)回來(lái)。

清晨，小巷里滿(mǎn)是出行的人，一家賣(mài)手抓餅的小店生意火爆。一位中年男子在臺(tái)前忙忙碌碌，無(wú)數(shù)只手爭(zhēng)著買(mǎi)餅，在忙亂之中，男子接下一張鈔票。他停下了工作：怎么多了十元錢(qián)呢？不會(huì)是誰(shuí)多給了吧。他連忙抓起一把零錢(qián)沖了出去，他環(huán)顧四周，終于找到了那名顧客，男子跑過(guò)去，把10元錢(qián)遞給他您的錢(qián)，多給了十元，不等他道謝，男子又跑回店內(nèi)，繼續(xù)在臺(tái)前忙碌著。

這時(shí)，一名男孩跑到他身后，說(shuō)：爸爸，如果你不送還那十元錢(qián)的話(huà)，他也不會(huì)注意到多給了錢(qián)了呀？男子笑著說(shuō)：為人誠(chéng)信，這是基本的道德準(zhǔn)則嘛，咱們開(kāi)業(yè)幾年，顧客們正是看中咱們的誠(chéng)信才來(lái)的，怎么能為了一點(diǎn)利益就放棄準(zhǔn)則呢？他忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：兒子，我希望你也會(huì)成為一個(gè)有誠(chéng)信的人，咱們家?guī)状讼聛?lái)，靠的就是誠(chéng)信二字。男孩歪著頭似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我和老爸走在街上，大步流星。正午驕陽(yáng)似火，烘烤著大地。我汗流浹背，炎熱加劇了我的疲憊，我默默嘆了口氣，加快腳步跟上老爸。

老爸突然停了下來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：你走到我的影子里吧，這樣涼快些。他邊說(shuō)邊走到向陽(yáng)的位置。我愣了一下，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)他的影子里，繼續(xù)趕路。我抬起頭看著父親，刺眼的陽(yáng)光被他擋去大半，他瞇著眼睛，幾滴汗從他的臉頰上滾落下來(lái)。父親的影子不僅讓我在炎炎夏日中感到清涼，更是我在愛(ài)中愜意行走。

如果母愛(ài)如水般洶涌澎湃，父愛(ài)就像高山般深沉一言不發(fā)。我為父親點(diǎn)贊，為這深沉而沉默的父愛(ài)點(diǎn)贊。

為父親點(diǎn)贊作文 篇6

我好想為爸爸點(diǎn)個(gè)贊，都說(shuō)會(huì)做飯的男人很棒，而我的爸爸就有一雙會(huì)做飯的巧手。

放學(xué)后，我回到家，家里空無(wú)一人。于是我就去樓上看電視，沒(méi)過(guò)多久，爸爸騎著自行車(chē)回到了家。我急忙跑下樓去，看爸爸的手中提了很多菜，我心中暗喜，今天可以飽餐一頓了！

爸爸先把菜依次洗干凈，他先把鍋洗干凈并擦開(kāi)，把油倒入，等油有“滋滋”聲時(shí)，他迅速把蝦倒進(jìn)鍋里，爸爸用鏟子靈活的在鍋里轉(zhuǎn)動(dòng)，放入味精，鹽，最后在上面撒下蔥花，一盆蝦就做好了，我迫不及待地偷吃了一口。接著，爸爸又拿出一個(gè)高壓鍋，先在里面倒入熱水，把排骨放進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，又把里面的水倒掉，這樣就能把水去掉。爸爸又放入熱水，把鍋蓋蓋上。他又連續(xù)炒了幾個(gè)菜，味道好極了！

我望著爸爸忙碌的身影，不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。爸爸把高壓鍋打開(kāi)，氣從鍋里往外飄，讓人聞了不禁流下了口水。他又放入冬瓜，蔥，木耳等調(diào)料，又過(guò)了幾分鐘，排骨湯就做好了。

做菜不僅是爸爸的特長(zhǎng)，教學(xué)對(duì)于他來(lái)說(shuō)也是小菜一碟的。

又有一道思考題不會(huì)做了，我去請(qǐng)教我的爸爸，爸爸先看了下題目，再給我講解題的思路，用本子打草稿，不一會(huì)兒，一道難題就被我們解開(kāi)了，甭提多開(kāi)心了。

這就是我的爸爸，呵呵，他上得廳堂，下得廚房，我要給爸爸點(diǎn)個(gè)贊！

為父親點(diǎn)贊作文 篇7

從小我就在父親的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，可偏偏因?yàn)樗莻€(gè)農(nóng)民我覺(jué)得很丟人，所以我從未讓父親出席過(guò)我的家長(zhǎng)會(huì)。每次在路上遇見(jiàn)從地里回來(lái)滿(mǎn)頭是汗的父親，我總是低下頭或側(cè)過(guò)去，反正只要能讓父親認(rèn)不出是我，我什么招都用過(guò)。

我與父親最多的交流就是“錢(qián)”。“飯卡沒(méi)錢(qián)了”，“學(xué)校要交錢(qián)”，我下意識(shí)的瞟了父親幾眼。父親也不多說(shuō)什么，只是小心翼翼地從他上衣內(nèi)層的口袋里掏出皺巴巴的幾十塊遞給我，而我拿到錢(qián)后留給父親的只是一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。

我與父親的這種關(guān)系一直持續(xù)到初三。那天夜里我們一家人在一起看電視，我坐在父親的旁邊。不經(jīng)意間我的視線停留在父親的臉上，停留在那道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕上。此時(shí)母親似乎看出了什么，“你父親前幾天騎三輪車(chē)摔跤了，臉上縫了好幾針，身上也是傷痕累累……”聽(tīng)到這里我的眼睛模糊了。透過(guò)晶瑩的淚珠，父親那黑瘦臉龐上的疤痕顯得格外清晰，烙印一般深深地刻在了我的心里。我實(shí)在忍不住了，向自己的房間飛奔而去。

多少年來(lái)我第一次為父親而哭泣，我也似乎第一次真正的看清了父親，看清了父親那兩鬢的銀絲，看清了父親那被歲月的風(fēng)雨分割的溝壑縱橫的面頰。有人說(shuō)這世間的愛(ài)沒(méi)有一種是絕對(duì)無(wú)私的，可我覺(jué)得父親將他的愛(ài)毫無(wú)保留的都給了我。父親就像是一塊海綿，把所有的苦水都吸進(jìn)自己的肚子里，卻還要在我面前炫耀自己被幸福撐得好飽。

如果我是一棵草，那么父親一定會(huì)用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長(zhǎng);如果我能走的遠(yuǎn)，那么我走過(guò)的每一寸土地，一定都會(huì)有父親鋪就的碎石，讓我走得更加堅(jiān)實(shí);如果我能看的遠(yuǎn)，那么一定是站在父親的肩頭。

父親，原諒我的無(wú)知與任性。也許你是這世間最平凡的塵埃，可我只想為你點(diǎn)贊，只因?yàn)槟闶俏倚闹凶铋W亮的存在。

為父親點(diǎn)贊作文 篇8

在我的記憶中，爸爸一直是個(gè)懶懶散散、不修邊幅、邋里邋遢的形象，但假期中的一件事以后我的爸爸的認(rèn)識(shí)有了180度的大旋轉(zhuǎn)。

那天，國(guó)慶長(zhǎng)假剛開(kāi)始，人們便像開(kāi)了閘的洪水一股腦全涌到了路上。有的急于與親人團(tuán)聚；有的想去探望一下舊友；有的則想去游覽一下祖國(guó)的大好河山，放松一下身心。而我們一家也加入到了回家的大部隊(duì)中。

我們剛拐到一條路上就看見(jiàn)這條路上的車(chē)輛個(gè)個(gè)疾馳如飛，我們都以為選到了一條暢通無(wú)阻的路，沒(méi)想到過(guò)了不久路便堵了起來(lái)。這時(shí)的天空突然一個(gè)悶雷，緊接著便是傾盆大雨。隨后狂風(fēng)便刮了起來(lái)，樹(shù)木在窗外搖晃，好像在一邊拍手一邊說(shuō)：“選的好，選的妙，選的青蛙呱呱叫……”打在車(chē)頂?shù)挠甑危拖袷浅靶ξ覀兙谷贿x了這條路一樣，汽車(chē)的滴滴聲連成一片，這讓我們更加焦急。就連玩的好好的弟弟也停下了，催著爸爸說(shuō)：“爸爸快點(diǎn)走呀，為什么不走了呢？”

因?yàn)槲覀兂鰜?lái)沒(méi)有拿傘，所以遇到這種情況就非常尷尬了，既不能出去助力，待在車(chē)上又要聽(tīng)弟弟的吵鬧，就在這種左右為難的情況下爸爸挺身而出，我當(dāng)時(shí)心急如焚，急忙拽著爸爸說(shuō)：“爸爸你要去哪兒呀？”爸爸當(dāng)時(shí)并沒(méi)有回答，只是沖我笑了笑就走。

過(guò)了一會(huì)兒，路通了，媽媽便開(kāi)著車(chē)往前走，突然在路口發(fā)現(xiàn)了像松樹(shù)一樣挺拔的爸爸矗立在狂風(fēng)驟雨之中指揮交通。

我的眼睛頓時(shí)模糊了……

這時(shí)的爸爸與在家中的爸爸亦然不同：在家的爸爸只是懶洋洋地往沙發(fā)上一躺，悠閑地打開(kāi)手機(jī)玩著游戲。晚上要玩到月亮當(dāng)空照，白天要睡到太陽(yáng)當(dāng)空掛，那時(shí)候別人總說(shuō)“父愛(ài)如山”可我怎么覺(jué)得都像是“父親如山”，因?yàn)樗臅r(shí)候任你推拽都對(duì)他毫無(wú)影響，就根你推一座大山一樣?？墒墙裉煳医K于知道了什么才是真正的“父愛(ài)如山”！

為父親點(diǎn)贊作文 篇9

在我的世界里，一直屹立著一位巨人。他，會(huì)很疼我，盡管他很?chē)?yán)肅；他會(huì)理解我、鼓勵(lì)我，哪怕他不茍言笑。他是我的生命之源，我的唯一而不可替代。他是我的導(dǎo)航，沒(méi)有他的指引，我已迷失方向；他是我的空氣，沒(méi)有他的生活，我會(huì)窒息般痛苦。

他——我的父親，我心目中的巨人。

剛剛記完新學(xué)的課文，夜已很深了，一切都很安靜。此刻困乏得不行，最渴望的無(wú)非是休息了。隱隱約約聽(tīng)到書(shū)房傳出陣陣咳嗽聲。難道是親還沒(méi)有睡嗎？疑惑地走出房間，書(shū)房的門(mén)是半掩的，往門(mén)縫一探，果真是父親。他坐在桌前算著賬單，忙碌了這么多年，燈光下，他戴著眼鏡。那張古銅色的臉，給人一種很精神的感覺(jué)。額角上布滿(mǎn)了深深的皺紋，這是歲月留給他的記憶，頭上似乎也增添了幾根銀絲。

不知道為什么，每每看到父親這樣的身影，心里總是隱隱作痛，好像心中的巨人要倒了，而我努力地?cái)v扶他，卻顯得那么無(wú)力。我什么都不能為他做，只能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！別讓他操心。

歲月不饒人，漸漸地，我意識(shí)到，巨人的年輕已被歲月無(wú)情地奪走了。

不知何時(shí)，父親從老家去了上海，我總是告訴母親：“想念爸爸了?！币部偸抢p著母親帶我去見(jiàn)爸爸。母親告訴我，當(dāng)初那個(gè)熟悉而又高大的身影就是父親。原來(lái)，那所謂的不在乎是如此的用心良苦，是父親鑄就了我的獨(dú)立。

那童年時(shí)的美好回憶，使我時(shí)常想起遠(yuǎn)在上海的父親。父親的下巴有些胡須，他總喜歡抱著我用胡須扎我，癢癢的，疼疼的。兒時(shí)不聽(tīng)話(huà)，他總喜歡用這種方式來(lái)治我，我害怕極了，總喜歡跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，父親總會(huì)露出一副得意地笑容。

父親就像一棵青松，無(wú)論是驕陽(yáng)似火還是雨雪紛飛，都是那么高大挺拔，堅(jiān)韌不屈。他那寬寬的肩膀和那粗糙有力的大手是我永遠(yuǎn)的依靠。

父親，您永遠(yuǎn)是我心中的巨人，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，巨人飽受人世滄桑，有些老了……

父親，我為你點(diǎn)贊。

為父親點(diǎn)贊作文 篇10

我的爸爸是一名警察，他總是很忙，忙到?jīng)]有時(shí)間陪我;他總是很累，回到家倒頭就睡;總是“不靠譜”，說(shuō)過(guò)陪我去游樂(lè)場(chǎng)的話(huà)，老是不算數(shù)，我就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)不靠譜的警察老爸吧。

我喜歡看到爸爸穿著警服開(kāi)著警車(chē)的樣子，我覺(jué)得很酷，但是他卻很少陪伴我，因?yàn)樗偸羌影?，在我的記憶里，他給我留下更多的印象是“不靠譜”：回家“不靠譜”，每天快到下班時(shí)間，媽媽總打電話(huà)問(wèn)他回不回家吃飯，他總說(shuō)在加班要晚點(diǎn)回家，等他回到家，我早就睡著了;說(shuō)話(huà)也“不靠譜”，爸爸總是說(shuō)下個(gè)周末一定帶我們?nèi)页鋈ズ煤猛嫱?，但是……我們卻很少能等到爸爸帶我們出去玩，因?yàn)樗?睡覺(jué)還是“不靠譜”，有時(shí)間媽媽值夜班，爸爸好不容易回到家講故事哄我和弟弟睡覺(jué)，結(jié)果，故事還沒(méi)講完，他就先打起了呼嚕了，哎!真是個(gè)“不靠譜”的老爸!

但在工作中，爸爸卻卻是個(gè)努力又靠譜的警察，他每天早出晚歸，無(wú)論是酷暑九天，還是寒冬臘月，總能看到他忙忙碌碌、形色匆匆的身影。記得有一次媽媽帶我一起到爸爸工作的地方，本想找他帶我們一起吃午飯，可到那以后，看到爸爸抱了一大摞文件正往電腦邊趕過(guò)去，看到我們隨口跟我們說(shuō)了一句先稍等一會(huì)，然后就聽(tīng)到“啪嗒啪嗒”的鍵盤(pán)聲，這個(gè)"一會(huì)"等的太久了，最后終于吃到飯的時(shí)候，我已經(jīng)餓的筋疲力盡了。

雖然爸爸陪我的時(shí)間很少，但他通過(guò)言傳身教，也教育我要做一個(gè)有素質(zhì)、有理想的人，比如，小時(shí)候，我過(guò)馬路沒(méi)有看紅燈就跟著人流往前走，他一把拉住我，告訴我，無(wú)論什么條件下都要作一個(gè)守規(guī)矩的人，即便路口一個(gè)警察、一輛車(chē)、一個(gè)人也沒(méi)有，都不能違規(guī)，這是做人的原則，那時(shí)侯我不太明白，現(xiàn)在我懂了，爸爸是對(duì)的。

爸爸的“不靠譜”讓我很郁悶，但是他的“靠譜”又讓我崇拜和自豪，雖然我平時(shí)很想他能多陪我玩，但是我知道這個(gè)社會(huì)上有更多的人需要他去幫助，這就是我“不靠譜”的老爸，我要為他點(diǎn)贊，我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)光榮的人民警察，去幫助更多需要幫助的人!

為父親點(diǎn)贊作文 篇11

星期天的上午，我和爸爸有說(shuō)有笑地沿蘇莊中路步行去爺爺家。當(dāng)我們走到良鄉(xiāng)中心校北門(mén)時(shí)，有個(gè)騎自行車(chē)帶小孩的阿姨“嗖”地一下從我們身邊飛馳而過(guò)?！斑@速度也太快了，她們這是干嘛去呀？”我疑惑不解地說(shuō)。爸爸笑著說(shuō)：“這速度得有80邁，準(zhǔn)是有急事?！?/p>

正說(shuō)著，我和爸爸幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)在我們前面的路邊有一只小孩的紅靴子。我撿起小靴子，再往遠(yuǎn)處看，那阿姨身后坐在自行車(chē)后架的孩子腳上只穿著另一只小紅靴子。我指著遠(yuǎn)處那阿姨的背影，肯定地對(duì)爸爸說(shuō)：“這只一定是那小孩的！她們從良鄉(xiāng)三中路口拐彎了！爸，我得給她們送去?！薄澳阕凡簧纤齻?！”爸爸擔(dān)心地說(shuō)。我不由分說(shuō)，大喊一聲：“奔跑吧，兄弟！”我拎著那只小紅靴像拎過(guò)接力棒，又像跑男里小獵豹鄭愷百米沖刺那樣迅速跑向那個(gè)阿姨的方向。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在我身后沖我大喊：“閨女，瞧著車(chē)！”我頭也顧不上回，拼命追趕，邊跑邊給爸爸回話(huà)：“知道了！放心吧，您吶！”

幸運(yùn)的是，我經(jīng)過(guò)的兩個(gè)路口，當(dāng)時(shí)都沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)。當(dāng)我上氣不接下氣地追趕到保健路北口時(shí)遭遇了紅燈，我以為追不上了，有些懊惱。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那阿姨就在等紅燈的隊(duì)伍里。這又是多么幸運(yùn)?。⊙?，變綠燈了！那阿姨已經(jīng)推著車(chē)往馬路對(duì)面走了。我感到腦門(mén)上的汗在順著我的臉頰往下淌，也顧不上擦了。我快步跑到阿姨面前，舉著那只小紅靴子，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，您，您家，寶寶的，靴，靴子掉了……”阿姨先是很吃驚，愣了一下，說(shuō)：“哦？是嗎？”她這才回過(guò)頭，往坐在自行車(chē)后座的寶寶腳上看了看，恍然大悟地說(shuō)：“真的呀！什么時(shí)候丟的呀？”我這才看清，坐在后座的小孩戴著紅色的毛線帽子，一雙大眼睛看著我和她媽媽。紅色的毛線圍巾將她圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露著一雙大眼睛。粉紅色的兒童羽絨服下，兩條棕色的條絨小腿在小座子兩側(cè)耷拉著。左腳穿著和我手里一模一樣的小紅靴子，一只穿著粉白條襪子的右腳很不協(xié)調(diào)地晃著。小寶寶仰著臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)パサ敉邸！蔽译p手叉腰，喘著氣說(shuō)：“還，還沒(méi)到，三中門(mén)口，就，掉了?！卑⒁踢B忙說(shuō)：“小姑娘，太謝謝你了！瞧你跑得滿(mǎn)頭大汗的，辛苦你了！”我氣喘勻?qū)嵙苏f(shuō)：“沒(méi)事，您趕緊給寶寶穿上吧！您也騎得太快了，鞋子丟了也不知道?！蹦前⒁踢吔o孩子穿上那只靴子邊說(shuō)：“小孩她奶奶沒(méi)帶鑰匙進(jìn)不了家門(mén)，我這不是著急給送鑰匙去嘛。謝謝你了小姑娘！”

望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我心里美滋滋的，這就是助人為樂(lè)的感覺(jué)吧？這時(shí)，爸爸也趕來(lái)了，他笑著說(shuō)：“我善良的閨女，你跑得可真快，得有80邁。累不？”我抹了一把汗，笑瞇瞇地說(shuō)：“我練過(guò)跑酷，不累！”爸爸贊嘆道：“你是積極向上的少年，我為你點(diǎn)100個(gè)贊！”我們對(duì)視一笑，學(xué)著跑團(tuán)嘲笑Angelababy的樣子，高興地唱：“Baby！Baby！哦！Baby！Baby！哦！”我們愉快地朝著爺爺家的方向走去……

為父親點(diǎn)贊作文 篇12

前不久，小區(qū)里的一只黑色流浪貓?jiān)谖覀冞@棟樓的頂層生下了四只小貓。四只小貓和它們的媽媽一樣，擁有一身黑色的毛發(fā)。四只小可愛(ài)整天在樓梯間躥上躥下，圓圓的腦袋，圓圓的身子，墨綠色的眼睛盯著上下來(lái)往的人，那呆萌的樣子倍受孩子們的青睞。

一天晚上我回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樓道里貓的叫聲此起彼伏，卻不見(jiàn)它們的蹤影。不怎么在意的我邁著疲憊的步伐回家了。飽飯后，家里仍然能聽(tīng)到外面的連連叫聲。爸爸猜測(cè)它們可能是掉進(jìn)樓井里了。因?yàn)楦鲗拥臉蔷捎谀昃?，有的鎖頭壞了，門(mén)半開(kāi)著，調(diào)皮的小貓很有可能會(huì)鉆進(jìn)去一探究竟。

爸爸拿著手電筒出門(mén)，走到頂樓一看，那里的小門(mén)果然開(kāi)著。爸爸探頭一看，三只小貓正趴在我們這層樓僅有的一塊木板上，用戒備的眼神看著他，顯然是被嚇壞了。幸好有這一層木板，否則摔到底樓去，哪還有命？爸爸想把它們捉出來(lái)，可它們一個(gè)勁地躲閃。爸爸擔(dān)心它們惶恐中又摔下去，便找來(lái)一塊硬紙板，架在木板和樓層之間，再把五樓哥哥放在樓梯間的貓糧放在地上，然后走開(kāi)，想讓它們放松戒備，自己跑出來(lái)?？尚∝埦褪沁t遲不肯出來(lái)，不知是樓井里暖和呢還是防備著我們

隔天早上，爸爸上班時(shí)發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)了！不知是跑出來(lái)了，還是從木板上掉下去了？所有人都在為這幾只小貓擔(dān)心，耳邊還隱約聽(tīng)得到它們稚嫩的叫聲，我們?nèi)缱槡謪s無(wú)能為力。一整天，我們都沒(méi)見(jiàn)到小貓的蹤影，尋思著肯定是從木板上掉下去了。六層樓高??！一想到小貓可能摔得粉身碎骨，我的心就緊緊地揪在一起。

晚上12點(diǎn)多，我和媽媽已經(jīng)入睡，爸爸記掛著小貓，又拿著手電筒下樓巡查去了。爸爸來(lái)到底層的樓井旁，聽(tīng)到里面似乎有微弱的叫聲，便打開(kāi)小門(mén)，用手電筒仔細(xì)搜尋著。半層樓下果然有四只小貓一只摔死了，躺在冰冷的磚塊上；另外三只疊羅漢似的堆在一塊軟墊上，墨綠的眼睛警惕地盯著爸爸。該怎么把它們救上來(lái)呢？爸爸左思右想，最后回家拿了一個(gè)網(wǎng)兜，綁上一根長(zhǎng)木棍，又下樓繼續(xù)他的救援工作了。

爸爸拿著網(wǎng)兜，借著光找到小貓所在的地方，想把它們撈上來(lái)?？尚∝垍s左躲右閃，機(jī)靈地避著爸爸。這時(shí)，小區(qū)的另外一只花色流浪貓聽(tīng)到動(dòng)靜跑了過(guò)來(lái)，對(duì)著爸爸輕吼。爸爸彎著腰，嘴里一邊念叨著：“貓貓乖，俺是來(lái)救你們的?！币贿叡M力地把網(wǎng)兜對(duì)準(zhǔn)它們?！昂?，夠著一只了！”爸爸把它放進(jìn)準(zhǔn)備好的紙箱里。第一只被爸爸撈上來(lái)的是一直胖胖呆呆的小傻貓。網(wǎng)兜套下來(lái)時(shí)，它本能地一躲，哪知餓太久了沒(méi)力氣，腳一軟反而跌進(jìn)了網(wǎng)兜里。第二只和第三只都是小機(jī)靈，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它們撈出來(lái)。那只花貓一直在旁邊看著，不時(shí)喵喵叫，應(yīng)該是在安慰三只騷動(dòng)不安的小貓吧。最后一只撈上來(lái)的小貓，是一具還未腐爛的尸體，爸爸把它裝在一個(gè)黑塑料袋里放在垃圾桶旁。確認(rèn)再無(wú)小貓后，爸爸把樓井的門(mén)綁緊了，防止小貓?jiān)倥苓M(jìn)去。然后捧著裝著小貓的紙箱放在摩托車(chē)間避風(fēng)的地方，并為它們準(zhǔn)備了貓糧和牛奶?；ㄘ堃?jiàn)小貓安全了，也邁著步子離開(kāi)了。

第二天，爸爸驕傲地對(duì)我和媽媽講了他救小貓的經(jīng)過(guò)，樓上樓下的鄰居們見(jiàn)到活蹦亂跳的小貓，也紛紛對(duì)爸爸豎起大拇指。

我們家的“兔爸爸”可真愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呀！我為他點(diǎn)了個(gè)大大的贊！

為父親點(diǎn)贊作文 篇13

那次，父親的目的讓我恍然大悟；那次，父親的不管不顧造就了我的自立；那次，父親的狠心讓我不禁為他點(diǎn)贊。

二年級(jí)的一個(gè)假期，我同玩伴活躍在那一棵棵大樹(shù)下，你追我趕，還不時(shí)扯下枝條，編織成一頂頂綠色的草帽；時(shí)而采摘幾朵鮮花，做成好看的手環(huán)。我們玩得大汗淋漓，樂(lè)此不疲。但是，有一個(gè)長(zhǎng)得最高的女生總是管著我們。那是鄰居家阿姨的大女兒，玩伴們都得聽(tīng)她的，可我有著滿(mǎn)心的不服，便向她發(fā)起挑戰(zhàn)！

沒(méi)想到她欣然接受了，還把我拉到我家后院那堵高高的墻邊，扯著大嗓門(mén)喊：你要是能翻過(guò)這堵墻，我們就讓你當(dāng)老大。大家說(shuō)，同意嗎？大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，以表同意。好，你們好好看著！隨著話(huà)音落下，我便笨拙又小心地爬上了墻。

上墻容易下墻難，我站在墻上往下一看。呀！好高吶！這可怎么下去呢？我回頭看看玩伴們想尋求幫助。哎？你猜怎么著，連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著！真是太不仗義了，竟拋下我不管！哼！下次不和他們玩了！我憤憤地想。

越想越委屈，我竟不爭(zhēng)氣地哭起來(lái)，淚水如泉水般涌了下來(lái)。父親這時(shí)剛好回家，我看到父親的身影，他提著公文包向家里走去，便大喊：爸爸！爸爸！我下不去了，你快來(lái)幫我！父親的腳步停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身向我走來(lái)，一雙冷眸越發(fā)清晰。能自己上去就自己下來(lái)！父親只留下一句話(huà)，便進(jìn)了家門(mén)。我心里想：哼！你竟然不幫我，哪有你這么狠心的爸爸。

我知道，父親說(shuō)過(guò)的話(huà)，就一定不會(huì)改變。我抖抖雙肩，又拍拍雙手，便開(kāi)始了向下爬的工作，在縫隙間找落腳點(diǎn)。夕陽(yáng)把我的身影拉得老長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于從墻上下來(lái)了。手臂還擦破了點(diǎn)皮，弄得人生疼。

我回到房間，父親這時(shí)走了過(guò)來(lái)，扔給我一包創(chuàng)可貼，說(shuō)：自己解決。我心中對(duì)父親真是恨透了，不幫我就算了，還對(duì)我這么兇！

父親走進(jìn)了房間，母親就拿著消毒藥水進(jìn)來(lái)了。她蹲在我面前，輕聲說(shuō)：你也別怪你爸，他一直想出去幫你，可他說(shuō)他相信你能自己下來(lái)。他不斷在撓頭，也一直站在窗口看你。我看他在那煎熬的樣子，真揪心吶！瞬間，我剛才對(duì)父親的偏見(jiàn)一下子消失了。

哦！父親謝謝你的狠心造就了我的自立！我不能不為你點(diǎn)贊！點(diǎn)一百個(gè)贊！

為父親點(diǎn)贊作文 篇14

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的為爸爸點(diǎn)贊小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。

今天是父親節(jié)，我要為我的老爸點(diǎn)贊。

我爸爸是個(gè)維修工，維修工的工作很辛苦。不管是刮風(fēng)下雨，還是炎炎的夏天，爸爸為了讓更多的人工作順利，每天都盡職盡責(zé)的工作著。爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“不管做任何事情都要認(rèn)真努力地去完成?！卑职衷?huà)里的含義，我卻沒(méi)有任何體會(huì)，直到父親節(jié)的這一天，我才體會(huì)爸爸的辛苦和不易。所以我要為我的爸爸點(diǎn)個(gè)大大的贊。

父親節(jié)那一天，本想著這天是爸爸的節(jié)日，爸爸可以請(qǐng)假休息一天，可是這天他卻非常的忙。爸爸一換上工作服就趴在車(chē)底下開(kāi)始工作。因?yàn)樾∞I車(chē)的車(chē)底下空間很小，爸爸很吃力地?cái)Q著那枚生銹的螺絲。過(guò)了好一會(huì)兒，一根又粗又壯的大管子從車(chē)底下被爸爸拖拽了出來(lái)。爸爸緊接著再次趴到車(chē)底下，去擰第二根管子。當(dāng)爸爸從車(chē)底下出來(lái)時(shí)，不小心被車(chē)上的鐵鉤劃傷了腿，頓時(shí)鮮血順腿流了下來(lái)。我們都勸爸爸休息一下，可是他仍然咬牙堅(jiān)持工作著。我說(shuō)：“爸爸，你的腿受傷了，流了好多血，休息一下吧！”他卻說(shuō)：“沒(méi)事?！本瓦@樣，爸爸依然堅(jiān)持著把活干完。

看著爸爸這樣勞累，我的心被深深地觸動(dòng)了。爸爸為了我們這個(gè)家付出了太多太多，他不怕苦不怕累，我要像我的爸爸學(xué)習(xí)，做什么事情都要有始有終。

我為老師點(diǎn)贊作文經(jīng)典11篇

為了方便您的閱讀，我們編輯了這份簡(jiǎn)明易懂的“我為老師點(diǎn)贊作文”。作文是我們深入了解自己和理解他人的方法，它能夠豐富我們看待事情的角度。有時(shí)候，好的作文靈感就會(huì)突然涌現(xiàn)出來(lái)。是否有一些優(yōu)秀的作文可以供我們參考？

我為老師點(diǎn)贊作文 篇1

我一生中換過(guò)良多老師，但假如你要問(wèn)誰(shuí)最值得點(diǎn)贊，我會(huì)絕不猶豫地告訴你：“是李灝老師?！奔偃缒阋獑?wèn)為什么，聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

一年前的一堂語(yǔ)文課，老師在講著枯燥的閱讀，津津有味。簡(jiǎn)直是唾液橫飛。而我漫步經(jīng)心，在跟同桌講話(huà)，老師不停的在用嚴(yán)肅的目光提醒我，而我視而不見(jiàn)。終于，同桌嫌煩，把我告上了“法庭”，“法官”——李老師氣憤的說(shuō)：“石昱林，站后面去！”我極不情愿地站了起來(lái)，向后面走去，我的座位里后面沒(méi)多遠(yuǎn)，平時(shí)要不了幾秒就能到，可今天，我的腿像灌了鉛一樣，抬也抬不動(dòng)。終于走到了后面，但是度秒如年?？傆X(jué)得虧欠老師什么，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。好不收留易熬到了下課，我跑回座位抱頭痛哭……

事后，老師問(wèn)我：“竟然你都知道說(shuō)話(huà)是錯(cuò)的，為什么還說(shuō)呢？”我說(shuō)：“我以為課上的知識(shí)我都把握了?！崩罾蠋熜χ鴵u了搖頭：“石昱林，你要溫故知新，不能自認(rèn)為是呀！”

老師，我要為你點(diǎn)個(gè)贊。由于假如不是您當(dāng)年讓我站后面去，不知道現(xiàn)在我會(huì)成什么樣子?？隙〞?huì)成績(jī)差，且討厭語(yǔ)文。

老師，我是一把干柴，您是一個(gè)打火機(jī)，是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好從幾個(gè)火星變成了一團(tuán)熊熊大火，是您讓我知道漫漫求學(xué)路上有良多感情，而師生情總能讓人體會(huì)到暖和，和一絲絲香甜的回味。所以，我會(huì)為您點(diǎn)贊，挺你喲！

我為老師點(diǎn)贊作文 篇2

老侯何許人也，乃是本班語(yǔ)文老師也。侯老師上課妙語(yǔ)連珠，為人正派，我不得不為之傾倒，為其點(diǎn)贊。

位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)

侯老師為人十分愛(ài)國(guó)，此乃第一贊。每一堂課，我們都會(huì)被愛(ài)國(guó)主義思想所陶醉。看吧，這一堂課上的是魯迅的《藤野先生》，老侯先帶我們熟悉了文章的結(jié)構(gòu)，然后開(kāi)始講解作者生平和寫(xiě)作背景。當(dāng)講到中國(guó)當(dāng)時(shí)的局面時(shí)，老侯的聲音沉重，無(wú)不透露出他的憤恨和痛心。他上課就像跑了題一樣，轉(zhuǎn)眼講解起歷史：當(dāng)講到楊靖宇被出賣(mài)致死時(shí)，舉止投足間充滿(mǎn)對(duì)叛徒的痛恨，恨不得手刃其人；間而語(yǔ)調(diào)一轉(zhuǎn)，講到時(shí)，無(wú)不充滿(mǎn)了他的敬佩之情。最后，老侯意味深長(zhǎng)地教育我們：中國(guó)是一個(gè)以人民為中心的國(guó)家，呼吁我們愛(ài)國(guó)。有如此正能量的老師，我也覺(jué)得走運(yùn)呀！

身有正氣君子心

侯老師品格高尚，乃是正人君子之流，所以我給他第二贊。他強(qiáng)調(diào)學(xué)生做人很重要，但很不幸，我們違背了他的意愿。上一次跑操，我們班因?yàn)榘嘀魅卫襄X(qián)不在，跑得潰不成隊(duì)，不是跑得太快，就是離隊(duì)休息，我也是其中一個(gè)。結(jié)果校長(zhǎng)和老侯一起來(lái)到我們班，校長(zhǎng)訓(xùn)斥了我們一頓，老侯整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。等校長(zhǎng)走了之后，他才回辦公室，拿著課本又進(jìn)了班。他進(jìn)班時(shí)表情嚴(yán)肅，站在講臺(tái)上，犀利的目光掃視全班，班里鴉雀無(wú)聲……就這樣，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他才開(kāi)口。他一改往日的幽默風(fēng)趣，緊張的氣氛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，銳利的語(yǔ)言準(zhǔn)確扎進(jìn)軟肋，讓我恐懼不已。他的最后一句話(huà)是：“如果你們連人都做不好，學(xué)習(xí)再好有什么用？”我當(dāng)時(shí)羞愧不已，從那以后，再也沒(méi)有這樣的行為了。老侯就是這樣，以嚴(yán)以律己的做人方式嚴(yán)格要求自己，他也不會(huì)因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生就加以庇護(hù)。

關(guān)心學(xué)生不懈怠

老侯對(duì)于學(xué)生可以說(shuō)是盡心盡力了。我欽佩他，所以第三贊非他莫屬。我在班上屬于調(diào)皮好動(dòng)之類(lèi)，時(shí)常會(huì)給各科老師帶來(lái)“麻煩”，這也讓老侯時(shí)常放心不下。有一次，我在樓梯上與他相遇，他細(xì)心地詢(xún)問(wèn)我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，并告訴我一些學(xué)好語(yǔ)文的方法，同時(shí)又教導(dǎo)我，不要受一些有著不良習(xí)慣的孩子的影響，并且希望我以后一直能堅(jiān)持，我感到一股暖流在心中涌動(dòng)。老侯平時(shí)事務(wù)繁忙，竟能做到如此細(xì)致，真真師德高尚呀！

我為老侯的品格師德人格所傾倒，所以，我給老侯點(diǎn)贊！

我為老師點(diǎn)贊作文 篇3

老師，從七歲收學(xué)的那一天起，就注定要陪我們走過(guò)這段青蔥歲月。沒(méi)有前世的約，卻有今世的緣，現(xiàn)在想來(lái)，不經(jīng)感觸。

初到校園，對(duì)老師是崇拜得要命，只要老師輕微耍一些把戲，就能將我們騙得五體投地。在我們幼小的心靈里，老師就是神，無(wú)所不知的神。

當(dāng)徐徐和老師認(rèn)識(shí)后，當(dāng)忽然發(fā)現(xiàn)；老師有一天寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，當(dāng)老師也碰到了棘手的問(wèn)題時(shí)，我們突然改變了自己的看法，原來(lái)，老師也是人啊。

當(dāng)春秋再次增大，有了自己的思惟和價(jià)值觀后，突然發(fā)現(xiàn)老師不僅是人，仍是很討厭的一個(gè)人。由于，自己覺(jué)得對(duì)的東西在他那總得不到認(rèn)可，有時(shí)，甚至?xí)鋈幻壬鲆粋€(gè)很斗膽勇敢的設(shè)法主意：老師太老了，太迂腐了。

高中是人生中最叛逆的時(shí)期，我們擁有了思惟和部門(mén)的自由，老師神圣的光環(huán)早已消失不見(jiàn)，我們張揚(yáng)，絕不顧忌，任意的揮霍著青春，我們認(rèn)為生命是自己的。真的，有點(diǎn)自私的認(rèn)為。

我的數(shù)學(xué)老師是曹老師，微卷的長(zhǎng)發(fā)配上尋常的衣服，氣質(zhì)佳的她看上去老是別有一番風(fēng)味。手上一百多個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)都盡心盡力，眉宇間透著一絲疲勞，但她不拋卻任何一個(gè)。她總說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)光的，高中三年有良多機(jī)會(huì)，總能找到一個(gè)來(lái)證實(shí)自己。”恰是由于她的這句話(huà)，從開(kāi)學(xué)來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不凸起的我不拋卻數(shù)學(xué)，隨著她一步一個(gè)腳印地努力，終于考了一個(gè)好成績(jī)。謝謝曹老師對(duì)學(xué)生人認(rèn)當(dāng)真真，不拋棄，不拋卻，才能讓我用有這樣好的成績(jī)，在此，我為她點(diǎn)贊。

我為老師點(diǎn)贊作文 篇4

自我上小學(xué)以來(lái)，我碰到了許多好老師，他們對(duì)我的尊尊教誨和悉心照顧都讓我銘記在心。那就讓我來(lái)贊贊他們吧。

首先是我們的班主任張老師，她上課當(dāng)真負(fù)責(zé)，假如有人沒(méi)聽(tīng)懂，放學(xué)后，她會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課，直到他們聽(tīng)懂為止。她不僅注重教書(shū)，還關(guān)心我們的糊口。有學(xué)生生病不愜意的時(shí)候，她會(huì)悉心照顧；有學(xué)生拿不動(dòng)?xùn)|西的時(shí)候，她會(huì)伸出援手。她永遠(yuǎn)都是面帶笑臉、愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)。

還有我們的語(yǔ)文陳老師，她是一位嚴(yán)格的老師。她教語(yǔ)文很有經(jīng)驗(yàn)，在她的課中，她不會(huì)死板地教書(shū)，她會(huì)用一種我們喜歡的方式來(lái)上課，這樣讓我們很快的接受。她固然有時(shí)很?chē)?yán)肅，但我們?nèi)允呛芟矚g她。她常常苦口婆心地為我們講一些做人的道理，教導(dǎo)我們成人。她常常說(shuō)，學(xué)生不光是學(xué)習(xí)，首先是要學(xué)做人。

這個(gè)學(xué)期，我們的英語(yǔ)袁老師肚子里正懷著寶寶。現(xiàn)在，她的肚子越來(lái)越大，連走路都很辛勞，但是她從來(lái)不拉我們一節(jié)課，當(dāng)真地為我們上課，教授我們知識(shí)?？粗粤Φ刈呱现v臺(tái)，努力地教我們讀英語(yǔ)、拼單詞，我的心里特別地打動(dòng)。

像這樣的老師我們學(xué)校還有良多，我就不逐一舉例了?？傊?，我為能在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)感到驕傲，能碰到這么多好的老師感到幸運(yùn)！我要伸出我的大母指，為我身邊的每一個(gè)老師點(diǎn)個(gè)贊！

我為老師點(diǎn)贊作文 篇5

就我個(gè)人而言，我似乎對(duì)數(shù)學(xué)有點(diǎn)“過(guò)敏”。

從小學(xué)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)就不好。如果我不是認(rèn)真的，我是認(rèn)真的。如果我不勤奮，我會(huì)買(mǎi)材料去做。但換來(lái)的卻是5、60分，可悲啊！但我知道父母和老師更傷心。

我還記得進(jìn)入初中前的暑假，我下定決心要求補(bǔ)課。在此之前，媽媽還讓我補(bǔ)課，讓我努力學(xué)習(xí)。但是，為了補(bǔ)課的同學(xué)，我說(shuō)補(bǔ)課沒(méi)用。相反，情況會(huì)越來(lái)越糟，我不同意。但這次，我想試試。果然，補(bǔ)課對(duì)我有一定的影響。從初中一年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快。我的成績(jī)與那五六十分相差甚遠(yuǎn)，很快就被列為尖子生了。

我的數(shù)學(xué)老師是朱松堅(jiān)。他是一位男教師。事實(shí)上，我害怕男老師。我覺(jué)得他很兇，臉上很兇，這讓我想逃跑。尤其是當(dāng)老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我不能回答或回答錯(cuò)誤，而且我總是被老師責(zé)罵，所以我立即坐下。即使你能回答問(wèn)題，你也會(huì)被老師“嚇壞”的。如果是女老師，她會(huì)讓我來(lái)考慮的。

但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)老師不是這樣的。在我的印象中，他似乎有兩個(gè)角色。他在課堂上和課后都是兩個(gè)人。在教室里，當(dāng)鈴聲響起時(shí)，老師走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，臉上流露出一種非?！袄淠钡膰?yán)肅。他給我們唱了一首“看問(wèn)題”。他會(huì)仔細(xì)地解釋每一個(gè)問(wèn)題，并給我們很多方法來(lái)選擇適合我們的問(wèn)題。當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí)，他會(huì)給我們時(shí)間去思考，仔細(xì)思考，你也會(huì)用一些容易記住的方法讓我們記住。

鈴聲一響，他就開(kāi)始和我們混在一起了。數(shù)學(xué)老師不高。他就像我們中間的朋友，和我們一起跳舞，和我們一起笑，和我們一起“玩?！?。在體育課上，他經(jīng)常和我們一起打羽毛球，我們玩得很開(kāi)心。但我似乎不敢面對(duì)老師，似乎心里還有陰影，但我從心里佩服老師。他的用心和關(guān)懷一直在感動(dòng)著我，就像一種磨礪，一直在拉著我刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

我不能說(shuō)我學(xué)到了很多知識(shí)，但我知道這些看似微不足道的知識(shí)是老師傳授的。我不想說(shuō)太多大的理由，但我知道老師所做的一切都是為了我好。我真想表?yè)P(yáng)老師！

我為老師點(diǎn)贊作文 篇6

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都少不了一個(gè)角色的陪伴——老師。

老師是一把戒尺，一個(gè)導(dǎo)航，一處知識(shí)的源泉?；仡櫥仡^那些年，我想為我的老師點(diǎn)個(gè)贊!

蟻老師，教授數(shù)學(xué)。一開(kāi)始聽(tīng)到她的姓。也許會(huì)立即讓人聯(lián)想到那不足半厘米，被稱(chēng)之為“螞蟻”的微小生物，會(huì)以為她會(huì)和螞蟻一樣弱小。那這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!蟻老師不僅體形強(qiáng)壯，而且是個(gè)教好書(shū)，育好人的好老師。

對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)科目，我想當(dāng)頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導(dǎo)體，及格對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚?？墒窍伬蠋焻s一直鼓勵(lì)我，她幫我講題時(shí)，每當(dāng)我快速反應(yīng)說(shuō)出答題思路，她總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是有潛力的?！边@相稱(chēng)于在沙漠里口渴無(wú)助的人看到綠洲，點(diǎn)燃了我對(duì)數(shù)學(xué)的但愿。于是我的分?jǐn)?shù)破天荒地及格了。老師，我為你點(diǎn)贊!

上課時(shí)，偶爾會(huì)襲來(lái)幾陣倦意，有時(shí)抵擋不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對(duì)弈，可是，她總會(huì)及時(shí)地“打消”我的動(dòng)機(jī)，叫我站起來(lái)醒醒腦。使我不會(huì)因貪睡而如同困獸一般困在疑問(wèn)的籠中錯(cuò)過(guò)名為“知識(shí)”的逃脫機(jī)會(huì)。老師，我為你點(diǎn)贊!

當(dāng)我考試不理想時(shí)，她會(huì)把我叫到跟前，詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題出在哪里，并用精神奕奕的雙眼望著我，用厚實(shí)而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對(duì)我說(shuō)：“不要緊，加油!你可以的!”這使我不會(huì)由于苦惱成績(jī)而意志消沉。老師，我為你點(diǎn)贊!

老師，是你的巧手精雕細(xì)刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識(shí)，是你為我創(chuàng)造出攀登夢(mèng)想的門(mén)路。老師，我為你點(diǎn)贊!

我為老師點(diǎn)贊作文 篇7

周老師您與我們相處雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但為了我的學(xué)習(xí)，我們之間發(fā)生了許許多多的事情，在這些事情中有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘記，特別是您說(shuō)的一句話(huà)“看來(lái)??！你還是想學(xué)習(xí)的！加油！”更讓我終生難忘。

記得去年11月6日晚上，我突然發(fā)高燒，語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完我就上床睡覺(jué)了。第二天早上，我?guī)Р∪ド蠈W(xué)。走在上學(xué)路上，我一想到作業(yè)還沒(méi)做完，我的心就忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，但轉(zhuǎn)念一想或許老師看我生病份上也就不會(huì)懲罰我了。來(lái)到學(xué)校，我立刻就和語(yǔ)文課代表說(shuō)：“我昨天晚上發(fā)高燒外加頭疼，吃了藥我就上床睡覺(jué)去了?！痹缟献鲈绮俚臅r(shí)候，您護(hù)導(dǎo)回來(lái)，看到我坐在教室的椅子上玩，你關(guān)心地問(wèn)我：“張嘯躍，你怎么了？怎么不去做操？”這時(shí)我心里更加不安了，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答到：“我生病了，語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)做完?！边@時(shí)你的臉色有點(diǎn)難看，很?chē)?yán)肅。我連忙接著說(shuō)：“周老師，雖然我作業(yè)沒(méi)做完，但我保證在十二點(diǎn)半之前把所有的語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)完?！蹦鷩@了口氣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“好吧，你試一試！”看著您將信將疑的面容，我在心里暗暗地發(fā)誓“我一定要在十二點(diǎn)半之前完成清完全部作業(yè)”。您走后我趕緊拿出作業(yè)奮筆疾書(shū)，我又利用下課時(shí)間，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于把語(yǔ)文作業(yè)給完成了。當(dāng)我把補(bǔ)完的語(yǔ)文作業(yè)交給您時(shí)，您露出欣慰的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)?。∧氵€是想學(xué)習(xí)的！加油！”聽(tīng)著您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我的心好像被一股暖流給“抱”住了，心里默默地想“我以后一定要認(rèn)真上課，不辜負(fù)老師的期望”。

從那以后，我把周老師說(shuō)的話(huà)銘記在心頭，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在語(yǔ)文課上我知道了學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要拓展閱讀、做題目需要認(rèn)真審題、做人要實(shí)……

我為老師點(diǎn)贊作文 篇8

羅娟老師

《只為心中那一抹暖陽(yáng)》

點(diǎn)評(píng)

我認(rèn)識(shí)羅娟老師多年了，12年前我聽(tīng)過(guò)她的一節(jié)課，那是在洪湖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)她的課對(duì)我觸動(dòng)很大，也讓我提出了一個(gè)有創(chuàng)意的觀點(diǎn)，即評(píng)價(jià)新舊課堂的根本標(biāo)準(zhǔn)是：感知的課堂是新課堂，告知的課堂是舊課堂。這是作為一名好教師，她上過(guò)的一節(jié)課?；蛟S她還有很多節(jié)讓人難忘的課。我想一個(gè)有著如此追求的好老師，她的每一節(jié)課都應(yīng)該是精彩的，是能夠打動(dòng)人心的。不過(guò)今天羅娟老師的事跡，最打動(dòng)我的不是她講的課，而是她的德行和操守。我想把習(xí)近平總書(shū)記四有好老師中有仁愛(ài)之心這句話(huà)送給她她把真心獻(xiàn)給了事業(yè)，把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生，把良心獻(xiàn)給了課堂。她站在學(xué)生的角度當(dāng)老師，把丟學(xué)生的愛(ài)落實(shí)到行動(dòng)中，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中。在我看來(lái)，羅娟老師與學(xué)生心心相印的知心姐姐，真正做到了五個(gè)一個(gè)，即機(jī)會(huì)均等，不拋棄任何一個(gè)；善待生命，不傷害任何一個(gè)；欣賞個(gè)性，不漠視任何一個(gè)；包容過(guò)失，不譏諷任何一個(gè)；健康發(fā)展，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)。我覺(jué)得羅娟老師是一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、群眾好評(píng)、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀老師，也是一個(gè)漂亮善良、內(nèi)心寧?kù)o的好姐姐，我喜歡這樣的姐姐，謝謝你！

周永杰老師

《情暖湖心島》

點(diǎn)評(píng)

周永杰老師是常年堅(jiān)守在最艱苦的湖區(qū)、山區(qū)的老師的代表。教師是樹(shù)人的職業(yè)，教師的肩上扛著的是國(guó)家的未來(lái)，手上牽著的是孩子的一生，教師面對(duì)的是有血有肉的人，是以行動(dòng)帶動(dòng)行動(dòng)，以心靈觸動(dòng)心靈，以人格鑄造人格的職業(yè)。在周永杰老師身上，我看到了他非常寶貴的道德情操，我想把習(xí)近平總書(shū)記四有好老師中有道德情操這句話(huà)送給他！在他身上，我看到了寵辱不驚的安閑，看到了鬧中取靜的定力，看到了甘守窮廬的勇氣，看到了服膺真理的執(zhí)著！在他身上，有一股正氣，他用公平正義對(duì)待學(xué)生，用細(xì)節(jié)習(xí)慣感染學(xué)生，用真誠(chéng)溫暖打動(dòng)學(xué)生！他有包容學(xué)生的心態(tài)，能包容學(xué)生的缺點(diǎn)，有救人的善意，給湖區(qū)的貧困孩子以一個(gè)明確美好的未來(lái)！周永杰老師，你是我的偶像，謝謝你！

高萍老師

《為了我的初心》

點(diǎn)評(píng)

高萍老師，聽(tīng)完你的故事，我也特別想念你的恩師侯老師！一個(gè)人要有初心，有夢(mèng)想，也要有偶像！在高萍老師身上，我們看到了初心！守住初心不易，踐行使命更不易！她克服了重重困難，不顧家庭，忠孝未能兩全，特別令人感動(dòng)！而且呢，在高萍老師身上，我還看到了作為老師的一個(gè)更重要的側(cè)面，就是習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)高萍老師在教書(shū)生涯中，每次碰到困難，她都會(huì)求助于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。比如說(shuō)，她自制教具，自創(chuàng)手語(yǔ)，自學(xué)《中學(xué)生心理》，自學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)，備課，講課。我覺(jué)得，這就是一個(gè)老師守住初心的基礎(chǔ)！老師是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，必須要有精湛的教學(xué)藝術(shù)，高尚的職業(yè)道德，才能成為知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、精神的熏陶者。在高萍老師的故事中，我看到了她任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭精神，看到了她關(guān)心學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神，我還看到了她兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研的敬業(yè)精神，還有恪盡職守、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。

共產(chǎn)黨員的初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。我們老師的初心是什么呢？我覺(jué)得就是立德樹(shù)人、為國(guó)育才。教師的工作是瑣碎的，但我們的事業(yè)卻是崇高的！教育不僅是傳承文明的載體，也是民生改善的來(lái)源，而且是涉及面最廣的民生不僅關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福，還關(guān)系到每個(gè)孩子一生的前程與幸福！我想我們的生活中需要像侯老師這樣的好老師，還需要像高萍這樣守住初心的繼承者！我們的初心連接著共產(chǎn)黨的初心，連接著百姓的幸福，連接著民族的振興！讓我們一起守住初心，牢記使命！

龔寶金老師

《甘做教育守巢人》

點(diǎn)評(píng)

這個(gè)守巢人的說(shuō)法非常傳神！我們看這個(gè)巢字，看這個(gè)字的字形樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩上有三個(gè)伸出來(lái)的小腦袋，這就是巢。我看這些小腦袋就是乳臭未干、正在成長(zhǎng)、渴望探究社會(huì)的留守兒童吧！所以我很喜歡這個(gè)守巢人。從龔老師的故事里邊，我最大的體會(huì)是，做教育人不容易，教育地位不高，待遇不豐厚，但是絲毫馬虎不得。我們面對(duì)天真爛漫的孩子，面對(duì)著嗷嗷待哺的巢里的小鳥(niǎo)，我們要有心存敬畏之心：一是要敬畏生命。每一個(gè)生命都是唯一的，每一個(gè)孩子都有發(fā)展的權(quán)利，都有成長(zhǎng)的希望！哪怕他父親是一個(gè)罪犯！對(duì)這樣一個(gè)孩子，龔老師給予了他更多的關(guān)愛(ài)、更細(xì)心的關(guān)照。龔老師的一個(gè)電話(huà)，溫暖了妻離子散的一家人，溫暖了十年失聯(lián)的父子倆；二是要敬畏家長(zhǎng)。因?yàn)槊恳粋€(gè)家長(zhǎng)都是手把手地把孩子交到我們的手上的，這種信任。這種信任，容不得我們懈怠，哪怕這個(gè)家長(zhǎng)，他聯(lián)系不上我們，他從來(lái)沒(méi)有指責(zé)過(guò)我們，他也備受煎熬，但龔老師卻主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，做孩子的貼心人，做家長(zhǎng)的暖心人；三是要敬畏規(guī)律。教育是科學(xué)，要按人的發(fā)展規(guī)律辦事，任何違背規(guī)律的事情都是對(duì)這個(gè)職業(yè)的褻瀆。龔老師作為一個(gè)老教師，他不輟學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，信息技術(shù)這種新潮的玩意兒，他都會(huì)。我可以想象，你一定是辦公室里的暖男，一定是家里頭的最受歡迎的好父親、好丈夫，你也一定是孩子們喜歡的好老師，這個(gè)大爹，我給你點(diǎn)贊！我覺(jué)得作為一個(gè)老師，年齡、教齡，都不是人生的砝碼，能夠增加人生砝碼的唯一辦法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！只有學(xué)習(xí)，我們才會(huì)跟上時(shí)代的潮流；只有學(xué)習(xí)，我們才能準(zhǔn)確地把握規(guī)律；只有準(zhǔn)確把握規(guī)律，運(yùn)用最新最好的技術(shù)，我們才能不負(fù)平生所學(xué)，不負(fù)家長(zhǎng)所托；四是要敬畏社會(huì)。社會(huì)把我們當(dāng)作師表世范，我們就是社會(huì)的良心和道德的底線。在這個(gè)世界上，并不是每一個(gè)人都能做教師的，我很幸運(yùn)，我能成為一名教師，我因此也十分珍惜這份職業(yè)，格外敬畏我的職業(yè)，我懷著敬畏之心，做了10年的教師，我的學(xué)生因此到今天都還記得我；我敬畏老師，我懷著敬畏之心，做了20年教研員，也因此結(jié)識(shí)了許許多多的教師朋友和校長(zhǎng)朋友。我懷揣對(duì)職業(yè)的敬畏之感，不敢有半點(diǎn)懈怠，走過(guò)了每一天、每一月、一年、十年，二十年、三十年。我覺(jué)得我還做得很不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有龔老師做得好，我也要做一個(gè)像你一樣新潮的大爹！謝謝你，龔老師！

定勤芳講述張先明老師事跡

《燃盡韶華照初心》

點(diǎn)評(píng)

聽(tīng)著定勤芳老師講述張先明先生的故事，我的眼眶也濕潤(rùn)了！我們的老師常常堅(jiān)守在教學(xué)的第一線，堅(jiān)守在貧困的山區(qū)、湖區(qū)，非常的不容易！尤其是張先明老師，他對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，對(duì)教育的初心感動(dòng)著我，我一邊聽(tīng)，一邊想，20xx年4月26日那一天，假如我不是忙別的事情，假如我知道有這樣一個(gè)悲劇將會(huì)發(fā)生，我多么希望時(shí)光會(huì)倒流，能夠悄悄地伏在張老師的耳邊，提醒張老師，您要要保重身體！注意休息！逝者已逝！但是我聽(tīng)張老師的先進(jìn)事跡，我還是想給在座的各位老師提個(gè)醒，事業(yè)很重要、很崇高，但是身體也很重要身體是我們自己的，也是學(xué)生的，還是家庭的，還是孩子們的。我們要處理好事業(yè)與健康的關(guān)系，事業(yè)與家庭可以兼顧，只有家庭和諧、身體健康了，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久，我們的韶華才可以點(diǎn)亮初心。我第一次拿到這個(gè)材料的時(shí)候，我特別想改一個(gè)主題，把《燃盡韶華照初心》改成《點(diǎn)亮韶華照初心》，但是我知道這個(gè)燃盡是獻(xiàn)給張先明老師的。我們既為張先明老師感到驕傲，也為張先明老師感到惋惜！我在想，為什么張老師能夠做到這樣，是因?yàn)樗谧鼋處煹牡谝惶?，就有一個(gè)誓言：當(dāng)一個(gè)好老師是我的夢(mèng)想。所以，我想把習(xí)近平總書(shū)記四有好老師的要有理想信念送給張老師。我覺(jué)得，張老師正是因?yàn)橛辛诵闹械膲?mèng)想，他才會(huì)有后面的付出！

老師們！教育就是追夢(mèng)的事業(yè)！教育就是一個(gè)人帶著一群人追尋夢(mèng)想的過(guò)程，教師的職業(yè)就是用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想，用自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想。

教師夢(mèng)連著教育夢(mèng)。擁有夢(mèng)想的老師，才能濾去浮躁、甘于清貧，陶冶心性，超越自我，潛心研究教育，真正維護(hù)教育；教師夢(mèng)連著孩子的夢(mèng)。我們的一個(gè)贊許的眼神，一個(gè)善意的微笑，一次不經(jīng)意的談話(huà)，都有可能帶來(lái)一個(gè)孩子的幡然醒悟，帶給一個(gè)孩子受益終身的改變；教師夢(mèng)連著家庭夢(mèng)。絕大多數(shù)的家庭夢(mèng)想都寄望在孩子身上，都寄托在老師手中，我們的一舉一動(dòng)、一顰一笑，都有可能牽動(dòng)著整個(gè)家庭的喜怒哀樂(lè)；教師夢(mèng)連著社會(huì)夢(mèng)。教師是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、精神的熏陶者、人格的影響者和思想道德的建設(shè)者，我們有責(zé)任，也有能力傳導(dǎo)正能量，推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步；教師夢(mèng)也連著中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是民族復(fù)興的夢(mèng)、國(guó)家強(qiáng)盛的夢(mèng)。而教師，正是那條從過(guò)去走向未來(lái)的船，正是那條連著個(gè)體、家庭、社會(huì)和國(guó)家的紐帶！

老師們，讓我們把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，用我們的努力去促成孩子的成功，去促進(jìn)教育的發(fā)展，去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步！

老師們，在生命成長(zhǎng)、生活際遇的漫漫征程中，教師正是那個(gè)策我前行的動(dòng)力！在種族繁衍、代際延續(xù)的壯麗圖景中，教師總是那個(gè)薪火相傳的文明使者！在民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的時(shí)代使命中，教師更是那個(gè)扶鼎安瀾的民族脊梁！讓我們每一位教師不負(fù)學(xué)生所愛(ài)！不負(fù)家長(zhǎng)所托！不負(fù)國(guó)家使命！誠(chéng)如孟夫子所言：仰不愧于天，俯不怍于人，得天下英才而教育之，樂(lè)也！

我為老師點(diǎn)贊作文 篇9

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我對(duì)數(shù)學(xué)好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)的“過(guò)敏”。

從小學(xué)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)就是學(xué)不好，要是說(shuō)我不當(dāng)真吧，我也挺當(dāng)真的；要是說(shuō)我不勤奮吧，我也會(huì)去買(mǎi)資料去做。但換來(lái)的都是五、六十分的成績(jī)，傷心啊！但我知道更傷心的肯定仍是父母與老師。

還記得快進(jìn)入初中的前一個(gè)暑假，我下定決心要求去補(bǔ)課，在這之前，媽媽也讓我去補(bǔ)課，讓我去努力努力，可是，我為了我身邊補(bǔ)過(guò)課的同學(xué)，都說(shuō)補(bǔ)了沒(méi)用，反而會(huì)越來(lái)越不好，就一直不肯允許，但這一次，我想去試一試。果然，補(bǔ)課對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是有一定的效果的。從初一剛開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的闊別了那些五、六十分，很快被列入了“尖子生”的行列。

我的數(shù)學(xué)老師是朱松澗老師，他是一位男老師。實(shí)在，我是挺害怕男老師的，我會(huì)認(rèn)為他很兇，會(huì)有一副很兇又板著的臉，令我有點(diǎn)想逃的感覺(jué)。特別是當(dāng)老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，回答不出來(lái)或回答錯(cuò)了，老是會(huì)被老師罵，就讓我立即坐下。就算會(huì)回答的標(biāo)題問(wèn)題，也會(huì)被老師“嚇得”口齒不清晰。假如是女老師，她還會(huì)讓我來(lái)，仔細(xì)想想。

可是，徐徐的我發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)老師并不是這樣的，在我的印象中，他好像有兩種性格，上課與下課可完全是兩個(gè)人。在課堂上，上課鈴一響，老師走進(jìn)教室，將電腦打開(kāi)，臉上表現(xiàn)出一種很“冷”的嚴(yán)厲，唱給我們說(shuō)一句“看標(biāo)題問(wèn)題”，每一題他都會(huì)給我們細(xì)心的講解，并給我們多種方法，讓我們選擇適合自己的，當(dāng)讓我們回答問(wèn)題時(shí)，他會(huì)給我們時(shí)間去考慮，去仔細(xì)的想想，偶爾也會(huì)用一些收留易記得方法去讓我們記憶。

下課鈴一響，他又很快的開(kāi)始融入了我們，數(shù)學(xué)老師的個(gè)子不高，在我們當(dāng)中就像我們的朋友，陪我們跳，陪我們笑，和我們“打成一片”。在體育課上，他會(huì)常常來(lái)陪我們打羽毛球，和我們玩得不亦樂(lè)乎?？墒俏液孟裼植桓胰ッ鎸?duì)老師，好像心里仍是有一種暗影，但我從心里有去佩服老師，他的專(zhuān)心、他的關(guān)懷無(wú)時(shí)無(wú)刻的感動(dòng)著我，就像有一種磨礪，一直牽引著我，讓我去努力的學(xué)、當(dāng)真的學(xué)。

我所學(xué)的知識(shí)不能說(shuō)有良多，但我懂得，這些看似不多的知識(shí)，都是老師給予的，我不會(huì)說(shuō)良多大道理，但我知道，老師做的一切都是為了我好。我真心的去為老師點(diǎn)贊！

我為老師點(diǎn)贊作文 篇10

歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，離開(kāi)錦繡的校園，離別朝夕相處的同學(xué)和老師。心里布滿(mǎn)了不舍?；貞浧疬@六個(gè)令我難忘的年齡，令我印象最深的，仍是我的數(shù)學(xué)老師董老師。

董老師身材大發(fā)胖，皮膚白白的。一雙時(shí)常瞇起來(lái)的眼睛上架著一副眼鏡?？瓷先ズ苡袑W(xué)問(wèn)。而這樣一位平凡的老師，為什么會(huì)給我留下如斯深刻的印象呢？

五年級(jí)時(shí)，我在造作業(yè)時(shí)，由于一道題不會(huì)，便靜靜地拿來(lái)同學(xué)的本子抄了起來(lái)。見(jiàn)老師同學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，便裝作什么事都沒(méi)有。但，我的這一舉一動(dòng)，董老師都看的一清二楚。希奇的是，董老師居然沒(méi)有在同學(xué)眼前批評(píng)我，甚至一個(gè)字都沒(méi)有提。這，使我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。

下課后，董老師讓我去他辦公室，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“標(biāo)題問(wèn)題不會(huì)做不要緊，弄懂了不就行了嗎？抄別人的，不仍是不會(huì)做嗎？做這樣欺騙自己、欺騙老師的事情有意思嗎？我沒(méi)有在同學(xué)眼前說(shuō)你，是想維護(hù)你的自尊心，給你留面子。也是但愿你能悔改，以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。人都會(huì)出錯(cuò)，但錯(cuò)了改掉仍是好孩子??！你平時(shí)在班上是個(gè)好孩子，我也不想讓你以后在班上難做人，讓同學(xué)都以為你是個(gè)會(huì)欺騙大家的人，對(duì)你產(chǎn)生不好的印象。但，你必需要記住，以后不可以再犯這樣的錯(cuò)了?！蔽衣?tīng)了，立馬向董老師承諾，以后絕對(duì)不干這種欺騙他人的事情。沒(méi)想到，董老師則對(duì)我說(shuō)：“這不是什么欺騙他人的事情。而是人的信譽(yù)問(wèn)題。你要知道，建立信任非常地難題，但毀掉信任，只需一個(gè)手指頭的功夫?！蔽覄傄f(shuō)些什么，董老師便笑了笑，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“不外啊，我仍是相信你的，老師相信你以后再也不會(huì)干這種事情了。”說(shuō)完，便讓我回教室了。

謝謝董老師，那時(shí)維護(hù)了我的自尊心，給了我面子。也讓我明白了做人的道理。如今，我即將畢業(yè)，在最后短短地一周里，我一定會(huì)倍加珍惜時(shí)間。我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘您！

我為老師點(diǎn)贊作文 篇11

男孩坐在窗前，聆聽(tīng)著窗外的雨聲，盤(pán)弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn)，使他的心緒飄回了從前。

八歲那年，父親給他買(mǎi)回了一個(gè)魔方，他打開(kāi)包裝，魔方說(shuō)吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過(guò)來(lái)，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。

一個(gè)星期天，男孩拿出了魔方和說(shuō)明書(shū)，他把魔方打亂，叫來(lái)了父親，請(qǐng)他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對(duì)棱互換公式用成對(duì)角互換公式時(shí)，男孩小心翼翼地反過(guò)來(lái)做公式，當(dāng)他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，急的像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛(ài)魔方的勁兒，男孩才能脫離父親、背下公式、自己還原魔方。

不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說(shuō)明書(shū)。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說(shuō)明書(shū)，用他那已璇轉(zhuǎn)過(guò)幾萬(wàn)次魔方的手，還原著這個(gè)五階魔方。

又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了二階魔粽和二階金子塔。他心中堅(jiān)信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的“手”下！

其實(shí)男孩就是我。回想起這三年的魔方時(shí)光，我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此時(shí)此刻，我真想為自己點(diǎn)贊。

為自己點(diǎn)贊作文

語(yǔ)文學(xué)科中大大小小的考試都離不開(kāi)作文，作文增強(qiáng)了我們的思辨能力和表達(dá)能力。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里。幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的意愿為您整理了一篇有關(guān)“為自己點(diǎn)贊作文”的文章，感謝您的支持期待為您提供更多卓越服務(wù)！

為自己點(diǎn)贊作文 篇1

坐著去賽場(chǎng)的車(chē)子，心里很是緊張。雖然，這不是第一次參加演講比賽了，可一想到代表整個(gè)縣，本來(lái)就緊張心不禁一陣顫抖。

到了現(xiàn)場(chǎng)，在臺(tái)上試音時(shí)，看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的觀眾群，心里陡然增加了幾分緊張，汗水透過(guò)皮膚滲透出來(lái)，粘糊糊的。開(kāi)始比賽，前面一個(gè)試音時(shí)充滿(mǎn)自信的選手失誤，忘詞了，這讓我的內(nèi)心有幾分自私的興奮，又平添了幾分緊張。馬上該我了，我在心里默念著《追夢(mèng)赤子心》的歌詞，鼓勵(lì)著自己。終于該我了，上臺(tái)后，一次上呼吸，默念一次加油，開(kāi)始了演講。不緊張，不害怕，忘記一切，完全投入演講稿……“呼”，一聲輕嘆，演講終于完了，我邁著不再顫抖的雙腿走下舞臺(tái)。我成功戰(zhàn)勝了自己，點(diǎn)個(gè)贊吧！

如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！

為自己點(diǎn)贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點(diǎn)贊。為自己點(diǎn)贊，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己點(diǎn)贊，最起碼努力奮斗了。同學(xué)們，為自己點(diǎn)贊吧！

為自己點(diǎn)贊作文 篇2

在糊口中泛起的好人好事有良多，我們應(yīng)該去多多關(guān)注，并且為他們點(diǎn)個(gè)贊，而我們也應(yīng)有一顆火熱的心，當(dāng)自己做了好人好事，我們也應(yīng)該相信自己，為自己點(diǎn)個(gè)贊。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下戰(zhàn)書(shū)，我坐在回家的公共汽車(chē)上。車(chē)上的人形形色色：有看報(bào)的，有玩手機(jī)的，還有戴著墨鏡看風(fēng)景的……我今天心情不錯(cuò)，期末考試結(jié)束了，終于可以回家好好放松一下啦!

合法我美美地想著怎么玩時(shí)，一位白叟拄著拐杖，牽著一條狗上車(chē)了。看那神態(tài)自若的表情，應(yīng)該不是第一次坐公交車(chē)了。當(dāng)時(shí)車(chē)廂里固然不是很擠，但每個(gè)座位都坐著人，沒(méi)有一個(gè)多余的空位。

我本認(rèn)為肯定會(huì)有人給這位白叟讓座，可事實(shí)卻恰恰相反，那看報(bào)的、看風(fēng)景的、玩手機(jī)的好像都沉醉在自己的世界里，似乎什么都沒(méi)有看見(jiàn)一樣。

那是一位七八十歲的白叟了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，一張充滿(mǎn)皺紋的臉歷盡滄桑，他用力拄著拐杖，死死地捉住扶手，生怕摔倒。他的眼睛到處張望，好像在尋找什么，眼神飄忽不定，更多的是在央求。他的狗特別乖巧，背著一個(gè)精致的小籃子，還貼著一顆閃亮的金星，一動(dòng)不動(dòng)，默默地守在白叟身邊。

我看著那些年青人，耳邊想起了爸爸媽媽常常講的一句話(huà)：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。每個(gè)人都是從小孩逐步長(zhǎng)大，慢慢變老。我也是一個(gè)10歲的大孩子了，完全有責(zé)任有義務(wù)為這位白叟讓座啊!我立刻站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您坐我這兒吧!”白叟家喜出望外，摸著我的腦袋說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子啊!”我發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)車(chē)的人都為我投來(lái)贊許的目光，就連白叟帶的那只小狗都朝我搖著可愛(ài)的小尾巴，好像在表?yè)P(yáng)我呢!

在我們糊口當(dāng)中，布滿(mǎn)愛(ài)心的好人有良多，而那些沒(méi)有同情心、冷漠的人也不少。尊老愛(ài)幼作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德，豈非不應(yīng)該傳承下去嗎?不應(yīng)該從身邊的每一件小事做起嗎?今天，在這個(gè)小小的公交車(chē)廂里，我做了一件好事，我這個(gè)小小的舉動(dòng)應(yīng)該打動(dòng)了車(chē)上的每一個(gè)人，傳遞了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，我也要為自己點(diǎn)贊!

為自己點(diǎn)贊作文 篇3

同學(xué)們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，老師卻總是面色凝重地說(shuō)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。初三的我們，盡管離中考還有好幾個(gè)月，可在老師的帶領(lǐng)下，已經(jīng)進(jìn)入了精神高度緊張的備戰(zhàn)中考階段。清晨，路燈昏暗的燈光與清冷的月光交融在一起，異常妖艷，路兩旁的樹(shù)在這異常妖艷的燈光的照映下，將影子拉的很長(zhǎng)，用含蓄的方式將自己的美張揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我們一邊感嘆著景色的美，一邊加快手中整理內(nèi)務(wù)的速度，然后向教室飛奔而去，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。一天下來(lái)，冗長(zhǎng)的文字在腦海里流連，腦子早已被語(yǔ)文的之乎者也、數(shù)學(xué)的二次函數(shù)、英語(yǔ)的ABCD、物理化學(xué)那些可望不可即的題目所填滿(mǎn)，晚上，回到寢室，又在月光的陪伴下，看起了考試要點(diǎn)。盡管這樣的日子枯燥乏味帶點(diǎn)小痛苦，可我依舊憑借我“破釜沉舟”的毅力堅(jiān)持下來(lái)了，我要為自己的毅力點(diǎn)個(gè)大大的贊。

為自己點(diǎn)贊作文 篇4

天氣陰冷，北風(fēng)呼呼地吼叫著，天地間狂風(fēng)大氣。在這個(gè)寒冷的冬日，發(fā)生了一件特別的事。今天，我要為自己點(diǎn)贊。

那是一個(gè)夜晚，寒風(fēng)刺骨。我獨(dú)自一人在家，不停地來(lái)回踱步。爸爸，你怎么還不回來(lái)？外面又黑又冷，我好害怕呀！就在這時(shí)，從門(mén)外傳來(lái)了陣陣熟悉的腳步聲，是爸爸回來(lái)了。我急忙去應(yīng)門(mén)，可是迎接我的，卻只有一張疲憊與生氣的臉。爸爸，你怎么會(huì)變成這樣？

我不安地看著他，慢慢開(kāi)口道：爸爸，你怎么了？可是他卻瞪了我一眼，大聲地說(shuō)：關(guān)你什么事？你該干什么干什么去！別來(lái)煩我，走開(kāi)！說(shuō)著還用力把我推到一邊。為什么？為什么爸爸會(huì)變成這樣？

我難過(guò)沮喪的走進(jìn)了自己的房間，坐在書(shū)桌前，雙手托著腮，凝視著眼前這深淵般漆黑的天空，心情也落到了谷底。我開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)，可是剛剛眼前那一幕卻一直像放電影似的在腦海中來(lái)回播放，我根本平靜不下來(lái)，無(wú)助的不停發(fā)呆。爸爸難道是喝醉了嗎？還是遇到了什么困難的事？還是

對(duì)了！我知道了，爸爸一定是工作太累了，心煩氣躁，畢竟每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候，身為女兒，我應(yīng)該體諒他才對(duì)，而不是一味的給他增加負(fù)擔(dān)，爸爸，對(duì)不起！

就在這時(shí)，我突然想起了爸爸過(guò)去那些充滿(mǎn)愛(ài)意的舉動(dòng)。不論刮風(fēng)下雨，不論酷暑嚴(yán)寒，爸爸每天早上都會(huì)早起，送我去學(xué)校；到了周末，還要為我燒飯燒菜，十分辛苦。

突然，一陣沉悶的聲音從客廳傳來(lái)，我大步地走向客廳，原來(lái)是爸爸倒在了地上。爸爸，你怎么了？爸爸，對(duì)不起，我是不是煩到你了？我知道你很忙，要工作到很晚才能回家，你肯定很累我小心翼翼的說(shuō)完這番話(huà)，緊張地抬起頭。爸爸也抬起了頭，原本那滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)的狹長(zhǎng)的眼睛如今透著無(wú)奈與疲憊，原本平滑的前額如今也爬上了幾絲皺紋。女兒，很對(duì)不起，爸爸緩緩說(shuō)道，爸爸不是故意要說(shuō)你的，爸爸只是太累了，請(qǐng)你原諒我。原本那無(wú)奈的眼睛頓時(shí)又有了一絲光亮，充滿(mǎn)期待。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸激動(dòng)地抱住了我。

又是一年冬日寒冷的夜晚，我再次回想起那件事，那一幕幕就好想昨天一樣，在我的腦海中不停播放。我笑了，我要為自己點(diǎn)贊，為自己體貼、理解父親而點(diǎn)贊！

為自己點(diǎn)贊作文 篇5

你們平時(shí)看過(guò)自己的爸爸或媽媽為別人點(diǎn)過(guò)贊嗎？你們?yōu)樽约狐c(diǎn)過(guò)贊嗎？我就為自己點(diǎn)過(guò)贊。

那是晴朗的一天，我和爸爸一起去濟(jì)南歐樂(lè)堡玩兒。

那些游戲項(xiàng)目并不可怕，讓我最受驚嚇的是鬼屋，光聽(tīng)名字就怪可怕的，聽(tīng)說(shuō)還有好幾個(gè)小孩剛進(jìn)去就被嚇哭了！我想：去仍是不去呢？里面一定很恐怖吧！別的孩子都沒(méi)有勇氣進(jìn)去，那我就去看一看吧！我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去鬼屋看看，好嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“你不害怕嗎？”“不，我就是想去鬼屋！”爸爸只好帶我去了。剛進(jìn)鬼屋，我就看見(jiàn)好幾個(gè)穿戴玄色長(zhǎng)袍的人。我走了進(jìn)去，似乎有人在我脖子上吹了口涼氣，我雞皮疙瘩都起來(lái)了。里面非常黑，我還聞聲了幾聲女游客的尖叫。接著往前走，我就聞聲了幾聲怪叫，這幾聲怪叫弄得我心驚肉跳。過(guò)了一會(huì)兒，我才走出了鬼屋。

出了鬼屋，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然沒(méi)有像其他人一樣失聲尖叫。爸爸為我豎起了大拇指，我心里比吃了十斤蜜還甜。我暗暗地在心里為自己的勇氣點(diǎn)贊！

為自己點(diǎn)贊作文 篇6

在我5歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的滑冰鞋，我興奮到了極點(diǎn)，馬上讓媽媽給我穿上，迫不及待的在家里練習(xí)，可我剛一穿上滑冰鞋，剛站起來(lái)就摔倒了，褲子差一點(diǎn)就破了。

媽媽看見(jiàn)這種狀況，趕緊找來(lái)了救兵，——我老奶奶的拐杖，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你有了這根拐杖滑幫忙，一定不會(huì)滑倒的?！?/p>

我勉強(qiáng)說(shuō)：“那好吧，我試試看。”

于是我又開(kāi)始了我的冒險(xiǎn)之旅，還真的沒(méi)有摔倒，就算我得意洋洋的時(shí)候，不知道什么東西把我絆住了，這下我可摔慘了，我一邊哭一邊說(shuō)：“不滑了，我不滑了，我再也不學(xué)了，都把我給摔死了?！?/p>

媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“不行，男子漢這點(diǎn)算什么?只有多練習(xí)才會(huì)熟練，你要相信自己?！?/p>

在媽媽的鼓勵(lì)下，我又有了勇氣，再次練習(xí)，不知是我下定決心要學(xué)會(huì)還是什么，我滑冰越來(lái)越好，在我5歲半的時(shí)候，終于可以在外面自由自在的滑了，有時(shí)還能來(lái)些動(dòng)作，讓其他的小朋友很羨慕，我真的很自豪，也為我自己點(diǎn)贊。

從這件事我體會(huì)到了，只要堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)有什么事兒可以難住我們的，為我的多練習(xí)和持之以恒的精神點(diǎn)贊。

為自己點(diǎn)贊作文 篇7

人生會(huì)有良多第一次，我覺(jué)得那一次我做得特別棒，至今想起來(lái)，還為自己感到驕傲。

國(guó)慶期間，我興高采烈地報(bào)名參加了《小主人報(bào)》“為祖國(guó)母親征集祝福”這一流動(dòng)。當(dāng)我捧著老師發(fā)下來(lái)的答題卷與貼紙，站在街頭，看著來(lái)來(lái)往往的路人，瞬間一股無(wú)力之感卻涌上心頭。我該怎么向這些目生人提出我的哀求？直接上前向他們提問(wèn)嗎？萬(wàn)一被拒絕了怎么辦？被人罵一整理怎么辦……但是不去采訪路人，我好不收留易爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)不是白白鋪張了嗎？忽然間，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，只有我茫然無(wú)助的站在原地，盯著一個(gè)個(gè)行人從我面前走過(guò)，想上前卻不知如何啟齒。

“樓思妤，你怎么不去采訪路人呢？”我回頭一看，原來(lái)是我們小組的組長(zhǎng)。她手上拿了好幾張寫(xiě)著祝福的紙，看來(lái)已經(jīng)采訪了不少路人了?！拔摇也桓??？吹侥可宋叶疾恢趺凑f(shuō)話(huà)了……”我尷尬地小聲說(shuō)。組長(zhǎng)見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)：“加油，相信自己一定可以做到的！不嘗嘗怎么知道自己不行呢？”我看著組長(zhǎng)自信的笑容，心想：是啊，同伴們可以做到的事為什么我就不可以？我不但要完成任務(wù)，還要成為完成得最精彩的那個(gè)！

我看著一位跟我媽媽差不多年紀(jì)的阿姨徐徐走近，在心里不停地對(duì)自己說(shuō)：“我可以的，我可以的?！蔽夜钠鹩職?，上前跟那位阿姨小聲說(shuō)道：“阿姨您好！我是小主人夢(mèng)想實(shí)踐家樓思妤，我們正在完成‘為祖國(guó)母親征集祝?！@一流動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間填一下這張問(wèn)卷調(diào)查嗎？”我一口吻把在心里重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的“臺(tái)詞”說(shuō)了出來(lái)，那位阿姨先是愣了一下，然后笑瞇瞇地接過(guò)了問(wèn)卷調(diào)查表，并幫我完成了表格！期間，阿姨詢(xún)問(wèn)了我好幾回表格怎么填寫(xiě)，我都耐心地逐一回答了。填完表格后，阿姨竟夸獎(jiǎng)了我：“你真棒，我家孩子也像你一般大，都不敢跟目生人講話(huà)呢！”我聽(tīng)了暗暗興奮，有了阿姨的鼓勵(lì)，我更自信了。接下來(lái)，我邀請(qǐng)了更多目生人幫我完成問(wèn)卷調(diào)查，交流也越來(lái)越天然了，老師還抓拍了我采訪的瞬間，甜甜的笑臉掛在臉上，是那么自信有朝氣。

我要為自己點(diǎn)贊，為我勇敢的邁出了成長(zhǎng)道路上的第一步，更為我勇于挑戰(zhàn)和突破自我！

為自己點(diǎn)贊作文 篇8

為美好青春點(diǎn)贊，為白衣天使點(diǎn)贊，為中國(guó)女排點(diǎn)贊，但今天我想為自己點(diǎn)贊！

去年，期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下后，我休息的發(fā)現(xiàn)自己考了100分是全班第一名同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)同桌李夢(mèng)瑤又沒(méi)考及格，她把頭埋了下去，火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出強(qiáng)烈的光線。他那雙明亮的眼睛里閃爍著淚花，我心想要，不，我?guī)蛶退?/p>

丁玲玲，下課時(shí)間到了，我站了起來(lái)用手拍拍他的肩膀說(shuō)，別哭啦，哭改變不了什么振作起來(lái)，我?guī)湍惆堰@些錯(cuò)題講講，再找出錯(cuò)誤的原因，下次一定會(huì)考好的。好，謝謝你。她慢慢抬起頭，然后坐正身子擦干了淚水。我耐心的給他講解起來(lái)，他聽(tīng)的很認(rèn)真。這時(shí)我的好朋友孫念姿喊我去玩，我對(duì)他說(shuō):“你先去玩吧，我講完錯(cuò)題再去找你玩”，然后又繼續(xù)給同桌講了起來(lái)。

講完后，上課鈴也響了，我雖然沒(méi)有去玩，但是心里卻很開(kāi)心，好像完成了一件大事。好多同學(xué)跟老師說(shuō)了這件事，老師也表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也紛紛給我鼓掌，為我點(diǎn)贊，我的心里像吃了蜜一樣甜！在心里，我也默默地給自己點(diǎn)贊！

從這件小事中我悟出了一個(gè)道理——幫助別人，不僅別人快樂(lè)，自己也很快樂(lè)。

為自己點(diǎn)贊作文 篇9

等我學(xué)會(huì)包餃子的時(shí)候，我會(huì)為自己點(diǎn)贊；當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候，我會(huì)為自己點(diǎn)贊；當(dāng)我……今天，我又要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

今天，姐姐回家了，她給我?guī)?lái)了一盒她在北京買(mǎi)的拼裝玩具，盒子上畫(huà)著拼起來(lái)的成品——是一個(gè)樂(lè)器。行！我心想：“這有什么難的？”

回到家，我便把盒子里的零件和仿單都倒了出來(lái)。呀！都是碎碎的，小小的零件！我連忙把它們聚成一堆，生怕有零件掉了，便拼了起來(lái)。

拼的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)地一邊看仿單，一邊拼，可是到了一個(gè)地方的時(shí)候，我一不小心少拼了兩個(gè)小零件。我開(kāi)始用指甲把多余的拿下來(lái)，可是怎么拿不下來(lái)，手指頭都快長(zhǎng)出繭子了！氣急敗壞的我正想拋卻的時(shí)候，爸爸和姐姐都鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊！加油！你是最棒的！”于是，我便開(kāi)始在零件堆里面找小工具，果然，我找到了一個(gè)小扳手，便拿起它扳了扳，多余的零件果然下來(lái)了！于是我便繼承拼了起來(lái)，最后終于拼成了，我對(duì)此感到很自豪。

通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，不能輕言?huà)亝s。我會(huì)今天的表現(xiàn)點(diǎn)個(gè)贊。