小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文系列。

網(wǎng)上有哪些作文值得推薦呢？作文是一個(gè)可以展示你的語言和文字表達(dá)能力的平臺(tái)，寫作文可以啟迪我們的想象力創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的世界。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦的“小學(xué)生優(yōu)秀作文”，閱讀本文內(nèi)容或許能為您提供一些新的幫助！

小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇1)

2014年的夏天，我讀小學(xué)了。在我的想象里，小學(xué)是一個(gè)美好的地方，你可以和小朋友一起在操場(chǎng)上盡情地玩耍，沒有人會(huì)再?gòu)?qiáng)迫你去幼兒園。在目送家長(zhǎng)的離去后，我走進(jìn)了學(xué)校的大門，從那一刻開始，我的小學(xué)生涯正式開始。開學(xué)典禮結(jié)束了，我跟著老師走進(jìn)了我的班級(jí)隨后，老師讓我做了一個(gè)自我介紹。面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的面孔，我知道：他們就是我的同學(xué)，從今往后，我就要和他們相處了。

就在我好不容易慢慢熟悉了同學(xué)們時(shí)，因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟?，把我?guī)У搅巳毡咀x書。

開學(xué)后沒幾天，我就跟媽媽去了日本。當(dāng)時(shí)的我還沒有一點(diǎn)日語基礎(chǔ)。對(duì)日語一竅不通的我，聽不懂別人的話也就算了，更讓我苦惱的是沒有人能聽懂我在說些什么。每次我說漢語時(shí)，他們只能一臉茫然地看我。這簡(jiǎn)直就是啞巴吃黃連——有苦說不出?。〔贿^，在第二年我終于學(xué)會(huì)了日語，迎來了翻身的這一天。

歷經(jīng)三年的風(fēng)波，在2017年，我又回到了中國(guó)。

由于我在日本時(shí)，最初不懂老師在講什么，再加上日本小學(xué)教的知識(shí)比中國(guó)簡(jiǎn)單很多，所以這三年時(shí)間的光陰完完全全地被浪費(fèi)了。我跟不上國(guó)內(nèi)小學(xué)學(xué)習(xí)的速度，這也就直接決定了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

時(shí)隔三年，我又回到了這所既熟悉又陌生的學(xué)校。剛進(jìn)入班級(jí)，我頓時(shí)感到眼前的一切似曾相識(shí)，好像就在昨天見過一樣。再一次做了自我介紹后，我又一次來到了這個(gè)大集體。雖說地點(diǎn)以及人物都沒有發(fā)生變化，但和我印象中的學(xué)校還是有區(qū)別的。

2018年時(shí)，我已經(jīng)四年級(jí)了。這時(shí)的我，也已經(jīng)多多少少感受到了小升初的壓力。從那一刻開始，我決定從此以后好好學(xué)習(xí)。也就是這時(shí)，我遇見了李老師。是她幫助我把我的英語成績(jī)直線提高。至今我還是非常的感謝那位老師。

2019年，這是我印象最深的一年。這一年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但有所提高，而且我還交到了許多朋友。在這之中，還有我現(xiàn)在和我關(guān)系最好的朋友。但印象最深的還是那次游學(xué)：和朋友們通宵打游戲、在火車上跟朋友們大吃大喝、在小吃街充分發(fā)揮我聰（jian）明（shang）的本色等等，都給我留下了深刻的印象。還有那次“蹭網(wǎng)事件”“老趙，借我下網(wǎng)唄~”“好……吧！但你得給我你手中的吃的?！薄皼]問題！”本來這不是什么大事，可問題就是我一路上整整用了他的五個(gè)G……

在這一年里，我還發(fā)現(xiàn)了許多驚奇的發(fā)現(xiàn)。比如，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校并沒有想象中的那么美好。我在學(xué)校的一舉一動(dòng)都逃不過媽媽“慈愛”的眼睛，因?yàn)闊o論什么時(shí)候，老師和家長(zhǎng)通過微信都能保持密切聯(lián)絡(luò)。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師那“溫柔”的面孔讓我倍感“溫馨”，家長(zhǎng)那“慈祥”的面容讓我感受到了前所未有的“感動(dòng)”……這一年，我經(jīng)歷了很多事情，得到了許多，也失去了許多。

2020年，也許老天注定這不是簡(jiǎn)單順利的一年：新型冠狀病毒在全球肆虐，全世界范圍幾十萬人被感染。學(xué)校不能正常開學(xué)、使得某些企業(yè)倒閉、全球停工、航空業(yè)受到重大打擊……這些都是因?yàn)檫@次肺炎。時(shí)間在不經(jīng)意間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，眼看著我們的這最后一學(xué)期也即將要結(jié)束了。最后能在一起的時(shí)間也一天一天的在減少。

一天晚上，我在恍然中，聽見一個(gè)人說：

致各位尊敬的乘客們：

您所乘坐的2014-2020號(hào)永不返程列車即將到達(dá)終點(diǎn)站，

請(qǐng)您拿好您的隨身物，以免丟失。

在下車前，

請(qǐng)您給您身邊的每一個(gè)人一個(gè)擁抱。

請(qǐng)您不要流淚。

因?yàn)闊o論是誰，

他都曾陪您走過您行程中的一段路程，并也一定和您度過了一段美好的時(shí)光。

請(qǐng)您記住每一個(gè)人的面孔，

因?yàn)槊磕闵磉叺拿恳粋€(gè)人，其實(shí)都是您生活中不可缺少的一員。

我們遇見就是“緣”，能在一起就是“份”。

以前，你嘴上口口聲聲說同學(xué)這不好那不好，想讓他趕緊離開這里，可現(xiàn)在，真正離開后又是如此的傷感。

其實(shí)人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們，才給了我們這段最美好的時(shí)光。

最后，在分別前，祝大家轉(zhuǎn)乘2020-2023號(hào)列車順利！我們有緣再見！”

小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇2)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好！我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)中的“釘子”精神》。

同學(xué)們，一位哲人說過：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。沒錯(cuò)，好書就像你的一位朋友，與你談天說地，為你講故事，告訴你一些深?yuàn)W的道理。今天，我推薦的一本書是《中華美德故事》。

生活中的“釘子”，大家都知道，而雷鋒叔叔的“釘子”精神卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣。書中的“釘子精神”寫的是雷鋒叔叔利用生活中的一點(diǎn)一滴時(shí)間去學(xué)習(xí)、看書，積少成多、日積月累，得出了許許多多學(xué)習(xí)的時(shí)間。讀了這篇文章讓我最大的感概是要像擠海綿一樣努力地?cái)D出時(shí)間去學(xué)習(xí)，像釘子一樣努力地鉆出時(shí)間去練習(xí)。時(shí)間只有擠才會(huì)有，永遠(yuǎn)停留在“今天很多事做，沒有時(shí)間”這個(gè)角度，就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)有多余的時(shí)間。以前我就是這樣，效率非常低，星期六日總覺得玩、看電視的時(shí)間過得很快，作業(yè)總是等星期日才趕，白天做不完，晚上還在做。后來我被媽媽狠狠罵了一頓，再也不敢了。就從周五晚上開始從玩和看電視的時(shí)間里安排出一些時(shí)間做作業(yè)或看書。奇怪，就這樣，每次周日作業(yè)就全部完成了，我就可以做其它自己喜歡的事了。這說明時(shí)間是擠出來的，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神。猶如毛主席所說：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們也要做一個(gè)活雷鋒，不斷地去擠時(shí)間，將學(xué)習(xí)更上一層樓。

這本書中還有很多其他引人深思的故事，希望同學(xué)們能擠出時(shí)間來多讀書，讓書成為我們終生的朋友！它會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無盡的快樂！ 我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇3)

1、春天，大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，小學(xué)生優(yōu)秀作文。天空透明得仿佛一塊藍(lán)寶石，春姑娘來了，她去過的地方，小草從草地里探出頭來，花競(jìng)相開放，燕子也回來了，小河里的冰融化了，魚在水中嬉戲。小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”柳樹姑娘梳理著自己的長(zhǎng)辮子，一陣微風(fēng)吹過，柳樹跳起了辮子舞……

2、夏天到了，楊桃樹上長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的小楊桃，就像一盞盞綠色的小燈籠。小楊桃很小，楊桃樹的葉子郁郁蔥蔥的，把小楊桃都遮住了，小楊桃們像在和我捉迷藏。后來，我用雙手抱住樹干搖了搖，一顆小楊桃落了下來，正好落在我腳旁。我撿起來仔細(xì)觀察：小楊桃像一顆綠色的'星星，那么嫩，那么綠，看起來很好吃的樣子。

3、我愛下棋，下棋是我的強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)然，本“棋王”在棋海戰(zhàn)斗中運(yùn)籌帷幄，戰(zhàn)無不勝，人稱棋海中的“小諸葛”。由于棋藝高超，我在棋迷中有很高的威望，我的“粉絲”們經(jīng)常讓我給他們簽名。為此，本“棋王”神氣十足，洋洋自得。但是，媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，虛心萬事能成，自浦十事九空?！笨墒潜尽捌逋酢痹趼牭眠M(jìn)這種不順耳的話呢？我對(duì)媽媽說：“您不要說了，您分明是在打擊我嘛！”媽媽聽了，無奈地?fù)u搖頭。由于我的狂妄，不久以后，我就得到了教訓(xùn)，終于明白了“人外有人，天外有天”這句話的深刻含義。

4、姨媽家小院的外墻立著高高低低的竹籬笆，竹籬笆上爬滿了金黃金黃的南瓜花，還夾雜著一些藍(lán)色的喇叭花，引得蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙個(gè)不停，引得蝴蝶忽上忽下、忽起忽落，盡情地展示著它們優(yōu)美的舞姿。一進(jìn)院門，就能看到一大片茉莉花，花開得正艷，陣陣芬芳撲鼻而來。“哇，好香呀！”我興奮地跑了過去，俯下身子，用力呼吸著，那濃郁的香氣一直沁入我的心脾。一轉(zhuǎn)身，我就看到一個(gè)綠油油的菜園，就像一塊綠綠的大地毯。有菠菜、油菜、芹菜……—棵棵水靈靈的，真惹人喜愛。特別是那油菜，黃黃的油菜花在墨綠的葉片中間被擁擠成一簇簇的花束，散發(fā)著淡淡的清香。

小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇4)

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實(shí)和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過個(gè)年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞?dòng)涗浵聛?，并把有一些有意義的人或事寫成文章?？匆恍﹥?yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!

走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？

寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開，萬物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧！我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，

或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來假期……你說，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？

小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇5)

著名雕塑家羅丹說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝灰覀兩朴诎l(fā)現(xiàn)，那么美就在身邊。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！痹谖衣L(zhǎng)的學(xué)校生活中，我交上了許多朋友，由于種種原因，我的脾氣逐漸變大了。那天，我因?yàn)橥嬗螒蛞恢陛敚慊鹈叭?。臉上像火紅的太陽，手上用力把鍵盤敲得“啪啪”響。當(dāng)時(shí)，朋友在我身邊，見狀勸我道：“算了，只是游戲而已，輸了也沒什么大不了的，要不我們出去玩一會(huì)兒吧?！蔽衣牶蟠蟀l(fā)雷霆：“怎么沒有什么大不了?你又沒玩過，你知道什么?不懂就別亂說話。要玩你自己出去玩吧?！迸笥岩恢蹦犞瑳]有說話。等我說完后，朋友的嘴囁喏著，想說什么但沒有說。過了一會(huì)兒，我的氣消了，卻突然看到他的眼里閃著淚花。我霎時(shí)清醒了，愧疚盈滿于心。我真誠(chéng)向他道歉，而他只是一笑而過，我們重歸于好。朋友，謝謝你，讓我發(fā)現(xiàn)了友情之美。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”從我出生開始，一個(gè)人就一直陪伴著我。那便是您——我的媽媽。您給予我生命，教會(huì)我做人和做事。那天我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，一向擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我這次卻考砸了。我垂頭喪氣地回到家，趴在抱枕上傷心痛哭。您看到了，關(guān)切地問：“怎么了?遇到什么不順心的事了嗎?”我撲入您的懷里，哭得更厲害了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“我考試沒、沒考好，老師把我教訓(xùn)了一頓?！蹦参课遥骸皼]事，一次考試失利并不可怕。只要你認(rèn)真總結(jié)失敗原因，下次考試認(rèn)真答卷，細(xì)心檢查，我相信你一定可以卷土重來?！蔽业男闹蓄D時(shí)升起一股暖意，就像初生的太陽，漸漸驅(qū)除了我的寒冷，點(diǎn)亮了我心中的希望之火。謝謝您，媽媽，讓我感受到了親情之美。

真的，生活中的美無處不在，友情美，親情美，真情美……只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么，美就會(huì)時(shí)刻在我們身邊。

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優(yōu)秀高三作文(篇1)

從前就聽聞貝多芬雙耳失聰卻依舊努力實(shí)現(xiàn)自己音樂夢(mèng)的故事。今年寒假，我有幸閱讀了法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭的著作：貝多芬傳。

貝多芬傳主要講述了音樂大師貝多芬辛酸的童年，痛苦的失聰及失敗的愛情。但是，面對(duì)命運(yùn)的多重打擊，他卻表現(xiàn)出驚人的堅(jiān)強(qiáng)，并創(chuàng)作出許多優(yōu)秀曲目。

如果，你和貝多芬一樣，有一個(gè)悲慘的童年。你是不是會(huì)從小時(shí)候起就自暴自棄，對(duì)人生表示失望？那么，很遺憾的通知你：你這一生恐怕都不能成為像貝多芬那樣的人了。在貝多芬身上，我學(xué)到了：面對(duì)我們無法選擇的家庭，無法選擇的富貴，無法選擇的命運(yùn)。應(yīng)該有的是通過努力拼搏來改變自己的命運(yùn)，而不是一味地想老天不公。應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，通過不斷地學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，通過知識(shí)去改變自己的命運(yùn)。

如果，你像貝多芬一樣，有著殘疾的身體，你是會(huì)像貝多芬那樣不屈不饒、迎刃而上？還是會(huì)從此對(duì)人生表示失望？是啊，對(duì)于身體的健全，有時(shí)我們無法選擇。但我們可以選擇如何應(yīng)對(duì)。是樂觀積極，還是悲觀消極？在貝多芬的身上，我學(xué)到了：面對(duì)身體的殘疾，不要怨天尤人。而是要想：自己還有什么？這時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己還有疼自己的父母，兩肋插刀的朋友，愛自己的親人……這樣，善于發(fā)現(xiàn)生活的美好，也就不會(huì)想自己有著殘疾。那么，生活就會(huì)一天比一天美好。

如果，你像貝多芬一樣，有著失敗的愛情，應(yīng)該怎么辦呢？前些日子，看到有一個(gè)女子因?yàn)榕c男友分手，一時(shí)想不開，竟要跳樓自殺！這太令人心痛了。我覺得這樣做，不但不會(huì)挽回愛情，還會(huì)因此而失去生命。而且，親人也會(huì)為你哭的撕心裂肺。相反，在貝多芬身上，我學(xué)到了：面對(duì)失敗的愛情，需要有一顆寬容大度的心，要學(xué)會(huì)放下。告訴自己：這一段感情失去了，不必惋惜，可以再努力尋找下一段感情，也許，下一個(gè)人會(huì)更加的適合你，更加的愛你。自己就可以因?yàn)檫@樣活得更好。

總結(jié)起來，貝多芬教會(huì)了我三個(gè)詞；努力、樂觀、放下。

輕輕地合上了書本，心中收獲良多，永遠(yuǎn)記住了那個(gè)教會(huì)我努力、樂觀、放下的人—貝多芬。

優(yōu)秀高三作文(篇2)

最近雜事比較多，事一多，就自然而然的變得有點(diǎn)疲憊，不知道要如何來緩解，如此循環(huán)往復(fù)，就讓自己的心情越來越差勁了，都找不到什么可以讓自己開心的事情了。

此刻，也是極其的煩躁，這是一種特別久違的心情，好像有很久沒有出現(xiàn)過，只要出現(xiàn)了這種情緒，我就是上課都無法集中精神，我心里明明清楚的知道，這是莫大的危害，不管對(duì)成績(jī)還是身體健康，但我就是忍不住，我的情緒不再受我控制了。

就這樣把自己孤立起來，不想要任何人來接近，就算是最熟悉的人，多說一句話都會(huì)覺得很煩躁，感覺時(shí)刻都會(huì)爆發(fā)，卻還要硬生生的把它壓抑下去，這樣的心情讓我越發(fā)覺得累。

本來就學(xué)業(yè)繁重，壓力巨大，現(xiàn)在還要來如此一出，自己都不知道自己是怎么承受下來的，就感覺整個(gè)人被偷空，卻還要帶著軀殼去生活，遇到不喜歡的人也要笑嘻嘻的說：嗨！

這樣的我，這樣的心情，真的糟糕透了，好像徹底拜托它，但是它就像是502膠水，怎么也無法甩脫，真的有種無助的絕望，慢慢在蔓延，肆無忌憚的蔓延，有點(diǎn)不知所措的感覺。

為何如此糟糕的心情，還要如此得意的存在，請(qǐng)走開，好嗎？

優(yōu)秀高三作文(篇3)

溪流自知力量的渺小，不飾為江海，而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀，而搏擊長(zhǎng)空。只有不忘記自己的真實(shí)，我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人，并能提升自我，有自己的極致。

伏爾泰曾說：永記自我，提升自我，你才能成為一個(gè)明智的人。只有記住了自己，我們才能時(shí)刻檢索自我，了解自我?？鬃右蝗斩。n愈自察自鑒，莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲，拿破侖正是了解了他的自身，克服了細(xì)節(jié)的失誤，才得以名著一時(shí);列寧沒有忘記自己是農(nóng)民的兒子，才徹底地知道，自己的血液中有不屈的反抗斗志，有為社會(huì)主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己，知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我，為自己定位，才真正而徹底地了解自我。

永記自我，才能杜絕盲從他人。

永記自我，了解自我，為我們的前行指明航向;了解自我，是我們專注于自我事業(yè)的保證。徐本禹，記住了自己的本色，不盲從他人在城市中擁擠尋工作，積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒，永記自我，不追從功名利祿，不追逐損公肥私，而用一生的追求對(duì)待人民。認(rèn)識(shí)自我，永記自我，就猶如大海有了燈塔，猶如前行有了號(hào)角。它指引、鼓勵(lì)我們保持自己的本色，不盲從他人，走出自己的人生之路。

永記自我，才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想，我們?cè)谌松非笾刑嵘晕遥瑢?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是一捧土，我們就肥沃大地;是一滴水，我們就匯入江河;是一片云，我們就降雨于大地;是一拱橋，就橫渡前行之人。只有永記自我，在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者，沒有忘記自我，他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓?，他們?shí)現(xiàn)了自我，超越了自我。

自己是棒的，永記自我，一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā)，不盲從他人，我們就能提升自我，創(chuàng)造自己的輝煌。

花深深，柳陰陰，我有我的特色，我有我的極致，我永記自我，不盲從，開拓自己的明天。

優(yōu)秀高三作文(篇4)

1、里面有他的過往，他的信念，以及他的愛情。

2、秦究說:你站的地方太暗了，我總是看不清。

3、親愛的，我把自己放在你耳邊，你會(huì)聽到的吧。

4、人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

5、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一馃捳娼?。不?jīng)寒霜苦，安能香襲人?——佚名

6、登臨再高的巔峰也不自滿，面對(duì)再難的逆境也不言棄。中國(guó)女排之所以能夠叩動(dòng)國(guó)人心扉、展現(xiàn)精神魅力，不僅是因?yàn)樵诒╋L(fēng)驟雨后能風(fēng)雨無阻，而且是因?yàn)樵诮?jīng)歷冰火考驗(yàn)后能浴火重生。

7、所以，他找來了亮一點(diǎn)的東西，釘在自己的安全區(qū)。這樣，不管身在哪里，都能被對(duì)方看到了。

8、這一切組成了完整的秦究。

9、抄前面的東西，給閱卷老師的感覺是：這個(gè)孩子，實(shí)在寫不出自己的東西來，肚子里實(shí)在沒有什么東西了，只能只會(huì)抄試卷上的東西了。

10、成功者找方法，失敗者找借口?！狹RMY

11、失敗是成功之母，高不過腳底板?！?諺語

12、游惑背抵著鐵質(zhì)的柵欄，霧氣穿過縫隙，帶著曖昧的潮濕氣。

13、愿我們?cè)谙鯚煴M散的世界里重逢。

14、凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之?！抉R光

15、后來又是某一天，在曠寂的硝煙中，秦究把冒險(xiǎn)準(zhǔn)備好的密鑰悄悄替換上去。

16、“我不是天才，我很笨的”，這在成年人耳中頗有些“凡爾賽”的回答，顯然只是一種純真表達(dá)，但這背后，卻是全紅嬋每天陸上、水上一共要跳300多次的專注刻苦訓(xùn)練。

17、有的刻骨。

18、教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。——盧梭

19、頂流不是法外之流，明星沒有法外特權(quán)。明星不僅要“慎眾”更要“慎獨(dú)”。明星藝人要“善其身”，文娛圈更應(yīng)“善其群”。

20、他們?cè)诰媛曋薪游恰?/p>

21、之前的擔(dān)心和怒氣、心口間說不出的憋悶和煩躁，在這一刻終于找到了宣泄口。

22、因?yàn)楹ε率《桓曳攀忠徊肋h(yuǎn)不會(huì)成功?！CMRMY

23、希望能幫助到大家。

24、我不是來救你的，我是來愛你的。

25、密鑰生效，記憶就會(huì)恢復(fù)。

26、有的早早腐爛入土。

27、詛咒的效力在消散，秦究手腕的最后一塊皮肉完全愈合。

28、后方隔著霧的山上是監(jiān)考小屋。

29、兩千三百一十二天，他們相遇在寒風(fēng)朔雪中。

30、無形中，你的作文分?jǐn)?shù)會(huì)大打折扣

31、以為是初見，其實(shí)是重逢。

32、《全球高考》——木蘇里

33、用百折不回的毅力，有計(jì)劃地克服所有的困難?！珴蓶|

34、奧運(yùn)賽場(chǎng)仿佛一個(gè)大型直播間，各個(gè)奧運(yùn)健兒則是行走的“種草機(jī)”。

35、建議不要抄，

36、如果他們不幸失敗，這樣?xùn)|西終會(huì)派上用場(chǎng)。

37、遙遠(yuǎn)的前方，是人群和大火。

38、所以說愛恨真是奇怪的東西。

39、“我相信自己，不相信什么極限”“年齡不是阻礙，沒有什么比夢(mèng)想更加值得堅(jiān)持”，不甘平凡的膽識(shí)與魄力，幫助老將們重新綻放。一批多年征戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員傾盡全力在續(xù)寫傳奇。在這份致敬名單里，有“21年夢(mèng)圓”的`鞏立姣，有四戰(zhàn)奧運(yùn)的龐偉，有“打了封閉也要堅(jiān)持拼下這一塊金牌”的老將馬龍，有32歲站在亞洲百米之巔的蘇炳添，有產(chǎn)后復(fù)出再次出征跆拳道賽場(chǎng)的吳靜鈺……

40、因?yàn)殚喚砝蠋?，尤其是批閱作文的老師，都在一線教書，他們會(huì)把當(dāng)年高考語文的整套題了然于心的。你抄不抄，他們一眼就可看出。

41、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

42、安靜多日的紅色警告燈在此時(shí)瘋狂閃爍，滴滴的提示穿插著呼吸聲，響個(gè)不停。

優(yōu)秀高三作文(篇5)

追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你?！}記

追求，讓我們的生活更加豐富;追求，讓我們做到了更出色的自己;追求，讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值;追求讓我們獲得了無與倫比的快樂……

那追求是什么呢?我想《三傻大鬧寶萊塢》給了我們最好的解釋。

我們辛苦考上大學(xué)，來到大學(xué)，混混日子，只為一張紙。學(xué)到多少知識(shí)，真的只有天知地知你知了。如果沒有那張紙，也許找工作就成問題，沒有好的工作，一切夢(mèng)想都會(huì)變成泡影?！@是我們的追求。

而蘭徹呢?他極其優(yōu)秀，以第一名的成績(jī)畢業(yè)。但是誰也沒想到他是冒名替人讀書，他是真正來學(xué)知識(shí)而不是只為了一張紙，畢業(yè)后，他回歸原來的生活，雖讀了四年大學(xué)，畢業(yè)證書上卻是別人的名字。——這是他的追求。

追求——讓我們的生活更加豐富。綜合實(shí)踐是學(xué)生鍛煉能力，投身社會(huì)的最好途徑，在這其中，追求更是起著不可或缺的作用。實(shí)踐中的第一次采訪，我還歷歷在目。我從小就是一個(gè)有自信的孩子，但不論怎樣，這是一件我從來沒有做過的事，難免有些害怕，“你好，請(qǐng)問你們能接受我們的采訪嗎?”我向一對(duì)情侶，發(fā)出了請(qǐng)求，他們看都沒有看我一眼，“沒空!”我無比失落，但我不灰心又向一個(gè)哥哥發(fā)出同樣的請(qǐng)求，這次他答應(yīng)了，我很開心，我的自信又一次屬于了我，一連串的問題，他總是用和藹的聲音回答我。我成功了，第一次采訪——那時(shí)我8歲。

追求——讓我們做到了更出色的自己。學(xué)校里我和我的同伴們追求著知識(shí)，每一次新課總會(huì)有知識(shí)的紕漏，而我每有一道題模棱兩可，就會(huì)刨根問底，不問個(gè)明白決不罷休，日復(fù)一日，我知識(shí)的儲(chǔ)量已是突飛猛進(jìn)，也許我跟他人比較還有好一段距離，但是我已經(jīng)做到了最出色的自己。

追求——讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。

追求——讓我們獲得了無與倫比的快樂。這一路上，追求的結(jié)果有好有壞，但是那一份快樂將化作永恒的腳印!

蘭徹依然當(dāng)著他的科學(xué)家，依然在追求著自己的目標(biāo)!

而我的追求之路，還很漫長(zhǎng)，路途漫漫無盡頭，我相信在這條路上，我將一直奔跑，盡管，永遠(yuǎn)走不到盡頭!

追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。追求改變了蘭徹，改變了你，改變了我，改變了他，改變了世界。

元宵節(jié)的小學(xué)優(yōu)秀作文系列4篇

您知道作文需要注意哪些方面？我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。好的文章需要有深刻的人生認(rèn)知，經(jīng)過收集，編輯為您獻(xiàn)上元宵節(jié)的小學(xué)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助！

元宵節(jié)的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

農(nóng)歷正月十五日，這是一年一度的元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！

吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。”我妹妹說：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說是。她脫口而出：“蝸牛?！蔽乙幌伦鱼蹲×耍瑳]想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。

該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國(guó)人民元宵節(jié)快樂！

這真是一個(gè)又快樂又難忘的元宵節(jié)！

元宵節(jié)的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

元宵節(jié)吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，合家安康。過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在這一天，我們都會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。

今天，我與爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”

我回答道：“好??！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語就是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動(dòng)物）“這是什么呀，好奇怪的動(dòng)物？”奶奶說：“一點(diǎn)也不奇怪，很好猜的?！蔽蚁肓讼?，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對(duì)了！”因?yàn)槲掖饘?duì)了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認(rèn)真的想著。我說：“這可是限定時(shí)間的哦！”媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個(gè)字??？”

我笑著對(duì)媽媽說：“恭喜媽媽，答對(duì)了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好就是有中午的午，還有言字旁?！?/p>

就這樣，我們一直猜到了六點(diǎn)半，才開始吃晚飯的。

元宵節(jié)的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

過完了春節(jié)，我就開始期待元宵節(jié)的到來了!在這一天，能吃軟軟糯糯的元宵，更重要的是，還能參加燈會(huì)!這天，有著“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)”的美麗景象，還有著“花千樹”“星如雨”的壯觀畫面。

小時(shí)候的我總是好奇：元宵節(jié)為什么是正月十五?為什么要吃湯圓，猜燈謎?這些習(xí)俗都是從哪里來的呢?這要從漢武帝時(shí)說起。傳說那時(shí)每一年的正月十五，玉帝都會(huì)降下大火。有一年，一個(gè)聰明的姑娘讓大家在城里四處遍布燈籠，自己做了很多湯圓獻(xiàn)給火神，才瞞過了玉帝，這天沒起大火。于是漢武帝就命令每年的正月十五都吃湯圓，賞花燈，自從聽到這段來歷，元宵節(jié)就在我幼小的心靈里扎下了“智慧”的根，成了我最盼望的、最浪漫的節(jié)日。

元宵節(jié)的前幾天，我都日日夜夜地盼望著。這段時(shí)間可真難熬啊!我似乎感覺天空都變得灰暗了，云朵都失落地停止了飄動(dòng)，不知在想什么。時(shí)鐘轉(zhuǎn)的更緩慢，樓底下大姐姐們玩跳房子游戲也都變得乏味無趣了。

盼望著，盼望著，元宵節(jié)，來到了!早晨迷迷糊糊地起來，瞇著眼瞟了一眼媽媽的手機(jī)。這一瞟，我瞬間清醒了：哇!元宵節(jié)!就是今天啊!嘴里還銜著牙刷就奔到冰箱前，翻找起元宵來。被寒氣凍得直哆嗦也不在乎。湯圓的香氣里，白天很快就過去了。

其實(shí)，我最期盼的是元宵節(jié)的夜晚，那可是最熱鬧的呢!傍晚時(shí)分，在我的家里，上至年近七旬的外祖母，下至剛剛學(xué)會(huì)走路的妹妹，全都會(huì)迫不及待地?fù)Q好最漂亮的衣服，走上街道，去賞花燈，外祖母說這叫“走百病”，這一晚上出去，會(huì)把身上的病都走掉呢!一家人是要一起走的，像湯圓一樣團(tuán)團(tuán)圓圓的，多美好的愿望啊!

還記得去年元宵節(jié)，我們走在燈火通明的街道上，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，四周都熱鬧極了，人們互不相識(shí)，但此刻就像是老朋友一樣親熱。

徜徉在燈火中，暖融融的燈光包裹著我，心情都變得更愉悅了。突然我的目光被一個(gè)精致的彩燈吸引了，那是一個(gè)荷花形狀的透明玻璃燈，閃爍著各種顏色的光。湊近了仔細(xì)看，卻看不見流光溢彩的源頭。小荷花的旁邊掛著一個(gè)不知名的燈，貼著窗花剪的小女孩。她的頭發(fā)、裙擺花紋，都剪得比針尖還細(xì)致!再抬頭仰望頭頂?shù)膶m燈，紙做的燈面還可以旋轉(zhuǎn)，上面畫的惟妙惟肖的櫻花，一直凝視著，好像都能聞到花兒清香呢。走出很遠(yuǎn)了，我眼前似乎還晃著那漂亮的櫻花呢，不對(duì)呀，真的有一朵妖冶的、粉色的櫻花呀!原來，媽媽見我看得入神，趁我不注意，幫我買了櫻花燈，給我一個(gè)大大的驚喜!

沉醉在熱鬧的氛圍中，時(shí)間也匆匆地從精美的花燈上飄走了。人群逐漸散去了，喧鬧的燈會(huì)也漸漸安靜下來。該回家了。我回過頭，荷花燈、窗花燈，滿街的燈都還亮著，像是在和我做最后的告別。揮揮手：明年見，花燈!明年見，元宵節(jié)!

元宵節(jié)的小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

農(nóng)歷正月十五，我們這兒每家每戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會(huì)。

下午，姥姥拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我?guī)椭ツ米∧樑璧倪呇?，不讓臉盆?dòng)。我答應(yīng)了一聲，就幫姥姥把臉盆扶住了。然后，姥姥就拿來了一碗開水倒進(jìn)了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來。 米粉很快就被姥姥和成了一團(tuán)，臉盆邊上的干粉還有許多，姥姥叫我再去拿一點(diǎn)水來倒進(jìn)臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團(tuán)往放有水和干粉的地方和了起來。不一會(huì)兒，姥姥就把一個(gè)粉團(tuán)和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團(tuán)上面，再和了一下。 現(xiàn)在，大功告成，就等做湯圓了。

等到吃湯圓前半個(gè)小時(shí)，姥姥開始動(dòng)手做了起來。我看到她從粉團(tuán)上面抓了一團(tuán)粉，用手搓成了一個(gè)圓柱形，然后，在中間挖了一個(gè)孔，邊挖邊轉(zhuǎn)，那個(gè)孔漸漸變大了。接著，姥姥把剁好的肉泥放了一點(diǎn)進(jìn)去。然后，她就把這一個(gè)湯圓收口了。我看著姥姥做的樣子覺得自己也心動(dòng)了，也想親手去做湯圓。 我立刻跟姥姥說了一聲就動(dòng)手做了起來。我像姥姥一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有姥姥那樣容易，但是也把一個(gè)湯圓做好了。姥姥看了看說：“嗯，第一個(gè)能夠做得這么好，已經(jīng)不錯(cuò)了?！苯又矣指牙炎隽讼氯?。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。

接著，就是煮湯圓了。姥姥把水澆開，就放了一半湯圓下去。這時(shí)，鍋?zhàn)永锏臒釟饷傲似饋?，人的眼睛都快睜不開了。

燒了幾分鐘，姥姥倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現(xiàn)在可以盛起來吃了。”這時(shí)，我看到湯圓已經(jīng)全部浮在了水面上。爸爸動(dòng)手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了姥姥，讓姥姥先吃。這時(shí)，姥姥笑得連眼睛都看不見了。然后，我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。

啊，今天的湯圓真好吃，我比平時(shí)整整多吃了一倍。