丟沙包作文

丟沙包作文十二篇。

在信息化時代作文已經成為我們獲取知識的新途徑，寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？可能你想看看"“丟沙包作文”"這種類型的文章，希望我的建議能夠幫你別忘了將它收藏下來哦！

丟沙包作文【篇1】

盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五下午最后一節(jié)課體育課。我們?yōu)槭裁匆误w育課呢？因為體育老師說在體育課上要有一個不同尋常的驚喜等著我們呢！

來到操場，老師說：列隊！，我們列好了隊，便聽老師說：今天我們的體育課是一節(jié)游戲體育課，來投沙包吧！首先選兩個大的同學去做投手，投手分別站在兩邊，剩余的人站中間，投手投到誰，誰就成為投手的幫兇，如果接到球，則可以把投手的幫兇復活回來，明白了嗎？，明白了！，開始！。

兩個同學搶先自告奮勇做投手，可惜，做投手這大好時機讓我錯過了。游戲開始，啪-----的一聲，就有人中彈了，變成了投手的幫兇，可惡！，突然兩枚沙包同時向我襲來，我一個單手側翻，兩只手同時接住了兩個沙包，復活他了。突然又是一個沙包想射擊我，我一伸手接住了。反擊的時間到了，我把沙包分了出去，我們三個一起發(fā)射，哈哈，一個投手中彈身亡，另一個一看戰(zhàn)況，知道在我們的夾攻下在劫難逃，他做出一個死的表情，逗的全班同學哈哈大笑。

隨后，我們又玩了幾局，我也當了一次投手，太好玩了，美好的時光總是過得太快，在同學們興猶未盡嘆息聲中這一節(jié)體育課結束了。

投沙包真是一個好玩的游戲。

丟沙包作文【篇2】

小時候都玩過一種游戲吧——丟沙包。

用碎布及針線縫成、塞滿細沙的沙包作武器“投殺”對方。在規(guī)定場地內前后各幾名投手用沙包投擊對方，被擊中者就罰下場，若被對方接住，則此人可以增加“一條命”，或者讓一個本已“陣亡”的戰(zhàn)友重新上場。

其實每個游戲都可能蘊含無窮道理，只是作為孩子的我們，那時并不能理解。

當我們面對困難或是某種情緒時，就好像在玩“丟沙包”的游戲。有經驗的人都知道，一味扭過頭、臆想自己不會被沙包擊中，只能是一種無謂的逃避，其結果很可能是“陣亡”。只有勇敢抬起頭，知道沙包來自何方，才能躲避掉，甚至接中，迎接勝利。

所以一直堅強的人啊，請不管遇到什么樣的困難，都不要“膽小”地逃避；勇敢面對的結果，雖然不一定都是勝利，但至少知道自己倒在了何處。

丟沙包作文【篇3】

我有一個可愛的小沙包，它是媽媽為我縫的。上面繡了一雙彎彎的眼睛和一張紅潤潤的嘴，我很喜歡用它做游戲。

我們在地上畫了一條線，將地板分為丟沙包區(qū)和游戲區(qū)。游戲開始了，我站在丟沙包區(qū)，媽媽和吳琴阿姨站在游戲區(qū)中。我擺好姿勢，準備扔出。媽媽她們嚇得趕緊躲避，四處逃竄。她們躲避得太快，我眼都花了，不知道該怎么辦。突然，我靈機一動，趁媽媽放松警惕時，我猛地扔過去，媽媽一下子被我打中了。我歡呼著說：“打中了，打中了!”，這下就輪到媽媽來丟了。

媽媽拿起沙包向我扔來，幸虧我敏捷地躲開，才沒有讓媽媽射中這致命的一擊。媽媽沮喪地撿起沙包，轉身向吳琴阿姨扔去，吳琴阿姨還沒有防備，一下子被打中了……

這真是一個激烈有趣的游戲啊![心得體會大全 xd63.cOM]

丟沙包作文【篇4】

上午第三節(jié)課，老師帶著我們來到操場上，她是讓我們做什么呢？

喻老師像變魔術一樣變出了幾個沙包。“今天我們來玩一個游戲，丟沙包，我先來說說游戲規(guī)則：一、在沙包落地之前不能踩白線。二、被沙包擊中者淘汰。三，接中沙包加2分，可救本隊淘汰成員?！?/p>

喻老師給我們分好隊，游戲便開始了。我們組和第四組對戰(zhàn)，比賽開始了，熊子瀟拿著沙包，身子后仰，右手高舉，用力往前拋去。四組的人連忙跳起來接沙包，可都沒接到，便低下頭四處尋找，他們可能沒有料到熊子瀟會用“騙球術”在他們低頭找沙包時，他再次把沙包扔向第四組的人群中，這下不偏不斜正好打中了鄧雅文的背。鄧雅文走下戰(zhàn)場。接著我們圍成了一張“天羅地網”，等待著獵物的出現(xiàn)，沙包飛快的向我沖來，我早已做好萬全準備，不知為什么在沙包快要碰到時，我一個閃躲，躲開了?！疤炝_地網”，因為我而破了一個洞，“獵物”逃走了。一個本來可以接到的球，被我白白浪費了，幸虧隊友挺給力，最終我們勝利了。

最后一場比賽是全班都要參加的。一二三組為甲隊，四五六組為乙隊。我是三組的成員，也就是甲隊。比賽開始了，張弈錦揮了揮手中的沙包，使勁往對方丟去，可沙包并沒有從張弈錦手中發(fā)射，而是從熊子瀟那飛出來的，正好打中了劉子軒，劉子軒一臉疑惑下了“戰(zhàn)場”。游戲繼續(xù)，我被人群擋在后面，正好這樣就不會被擊中了?！皡纾　薄鞍?，疼死寶寶了?！蔽冶灰粋€從天而降的沙包砸中了，我一邊揉著手走下場一邊小聲嘀咕著，“如果還有一次機會那該多好！”最后乙隊獲勝。

一場激動人心的游戲，在歡樂中結束了，我真期待下一次這樣的活動呀！

丟沙包作文【篇5】

No.1自己和好朋友玩

來到走廊里，我和楊淳譯開始玩了，游戲規(guī)則是互相對丟，要接住對方丟來的沙包，沒接到的不加分也不扣分，贏者則可以加5分。游戲開始了，楊淳譯首先向我發(fā)起了進攻，只見她右腳向前一跨，右手緊緊抓住沙包，身子往后傾，眼睛看著前方，看來她要用全力了?！拔乙欢ㄒ幼?！”我心里暗暗給自己鼓勁。可就在我想的.那一瞬間，她已經扔了，我心里不禁一揪，不好！趕緊盯著飛過來的沙包，迅速往前、往左，眼看要接住了，可沙包最終掉在離我差之毫厘的地上，第一回合我敗在陣來。對方看到我的樣子便笑了起來。“可惡！”我氣得咬牙切齒，“看我怎么打敗你吧！”對方聽了，立刻閉了嘴，皺了下眉頭，好像現(xiàn)在才開始意識到風險的到來。這一次，我一定要反敗為勝！我右手拿著沙包拼命地甩出，好像把自己全身的力氣都用在了沙包上，“嗖”的一聲，沙包像一支不可阻擋的箭一樣，飛了出去。楊淳譯仰望著正在享受“飛天之旅”的沙包，腳不斷地往后退調整位置。果然不出我的預料，沙包飛得好遠，而楊淳譯退后好多步也沒能接著?！耙?！”我一陣歡呼，現(xiàn)在我和對手打平了。又經過了幾戰(zhàn)，我以25分PK掉了她的20分，我心里比吃了蜜糖還要甜哩！

No.2瞬間走紅班級

就在我們玩得不亦樂乎的時候，幾個男生搶了我的沙包，我正準備去拿回來時，只見他們可憐巴巴地望著我說：“沙包能給我們玩一會兒吧？”我心一軟便同意了，他們幾個就很投入地玩起來。這時，一群在旁邊玩游戲的男孩子也看見了，一個一個過來問我能不能玩，我又同意了。于是幾個大男孩分成兩隊，每一隊都氣勢洶洶，大戰(zhàn)開始了！“大塊頭”尹天泉拿了沙包，原地轉了三圈像扔鉛球一樣把沙包扔了出去，“敵方”都把手伸得高高的，可他們太倒霉了，拼盡全力也沒能接住。看到對方敗了下去，尹天泉和隊友擊掌歡呼，對方看了，火冒三丈，便派出了唐沐涵。唐沐涵手臂一揮，沙包又飛了，可他也太用力了，沙包直接飛到了底樓，不幸“陣亡”了。然后又被同學們“救”了上來，大戰(zhàn)又繼續(xù)了……兩隊最后打得不分勝負，相約下一節(jié)課間再比。

丟沙包是一種簡單方便的體育活動，既可以鍛煉身體，又在短短的課間給大家?guī)砹丝鞓?。雖然我的沙包已經灰頭土臉了，但也是值得的。

丟沙包作文【篇6】

沙包是大人們小時候的玩具，而今天，我和朋友們就體驗了一次丟沙包的樂趣。

今天，我在小區(qū)里跟朋友們玩，沒玩一會兒，我們就熱的不得了?！巴媸裁春冒?？”我的朋友韋問道。大家沉默了一會兒，這時韋的哥哥拍著腦袋說：“要不，我們玩丟沙包吧！怎么樣？”“好是好，但哪來的沙包呀？”大家回答說。“可以用毽子代替呀！”我想了一會兒，說。

說干就干，易××馬上從房間里拿出一個毽子。我們劃好了地區(qū)，然后用猜拳的方式選出誰和誰來丟。游戲開始，我一直在晃來晃去，可他們就是不朝我丟，一個傳給一個，我快要睡著了?！芭尽钡囊宦?，我猛然驚醒，原來是覃××趁我不注意，向我一丟，中了。我只好離開場外，代替他丟了。我一個助跑，用力一丟，毽子與韋××擦肩而過?！皼]事，下一個一定會中的?！毖哉Z中，毽子已經到了我身旁。我喵準了一個角度，用力一丟，“嘩”，帶著一聲破空聲，球打中了韋××的的小腿。我走近場中，開始亂走。他一丟，我抬起左腿，輕松地躲過了

。繼續(xù)丟，我接著再閃。接下來，他一直在丟我，可我閃得快，每次都閃過了他的攻擊。又來了一球，我閃，“好險??！差點中了。哎，小樣，你丟不中丟不中?！?/p>

我暗自開心?！芭荆　苯o我下去吧。原來是我只顧著防他了，給易××鉆了一個空隙，扔中了我?！昂冒?，你真厲害?！蔽医o了他一個贊。我丟，哎，丟遠了。他們吸取了經驗，全都站得很遠。這邊扔，站那邊，那邊扔，站這邊?！安恍?，不能這樣扔，這樣扔的話，沒扔中他們，我就累趴了?！蔽蚁?。于是，韋哥哥扔的時候，我打了個手勢，暗示韋哥哥丟給我，他丟了給我，可惜我沒接好讓“獵物”逃走了。于是，我又傳給了韋哥哥，但他扔偏了?！拔揖筒恍帕?，這次一定要丟中?！蔽蚁搿ｍf哥哥又傳了給我，我接住了，我喵準了，使勁向前一丟，“啪”，居然打中了。我走進圈內繼續(xù)玩，玩了很久，累了，我們就“各回各家，各找各媽”了。

快樂的時間過得飛快，從這個游戲中，我明白了：一個人的力量再怎么大，也比不上一群人的力量。

丟沙包作文【篇7】

在我玩過好玩的三個字、有趣的木頭人和激烈的搶椅子游戲，但是我感覺最有意思的還是今天在課堂上和老師同學們一起玩的丟沙包。

我們首先用手心手背決定了丟包人和躲包人，萬事俱備只欠東風。突然，只聽陳老師一聲令下：預備開始！雙方便開始了進攻，只見陳老師一招白鶴亮翅，沒想到居然是個假動作，但還是把高蘊陽嚇得急忙彎下了身子，蹲了下去，正當我思考的時候，子彈一下子就飛向了我，我本想著能逃過一劫，可還是被沙包打到了，沒辦法，我只能灰溜溜地退到了一旁，嘴里還不停的說到：救我！快救我一命！這時，宋奇峰貓著腰悄無聲息地走向高蘊陽來了一個調艾離山之計，高蘊陽猝不及防，所以不用說，她也來陪我看免費的戲劇了。

第一輪的刺激還沒從腦海中消失，第二輪的驚險就拉開了帷幕。只見對方隊員左腿弓，右腿繃，把沙包舉過頭頂，仿佛要使出洪荒之力一樣，我方以為又是虛晃一槍，所以就沒有在意，可誰知道對方狠狠地將沙包甩了過來，猛地飛向趙恩澤，很遺憾，他也被OUT了。

第三輪開始了，可這對我們來說非常不利，因為我方只剩下宋奇峰和馬老師兩員大將了，可我們卻一點也不擔心，因為這二位可是我們的黑馬。只見對手往宋奇峰的頭頂扔去，他靈巧地彎下了身子，沙包只好無奈地從他頭頂滑過，眼疾手快的馬老師立即接到手里向攻方丟去，還來了個一箭雙雕，于是趙恩澤被復活，他又蹦蹦跳跳地返回了戰(zhàn)場

同學們，你們喜歡玩丟沙包嗎？一起來吧！

丟沙包作文【篇8】

今天，陽光明媚只大石。收到，不幸身亡啦現(xiàn)在是第二場比賽別艾特終于上場了阿布保人證件總歡呼王琪和張玉紅一起扔沙包。豐富的野生打夠了溫家寶完美支持在片語王子豪如果有時有那男生但是我也被打下來啦可是萬萬沒想到，這場比賽的，人家是徐振科。我們都叫他飛快的獅子現(xiàn)在一直都在躲撥幣，王和張玉紅扔過來的沙包。瞎打中了他的身上。

啊，沙包真好玩兒我還想玩兒！，萬里晴空，我們來到操場上盡情的玩耍。迎來了嶄新的一天我們在歡聲笑語中。在陽陽光下在的實習大美麗漂亮的笑容中幸?？鞓返某砷L。

領頭雁班主任，語文老師帶領我們下來到操場上玩。好像小雞媽媽領著一群小雞出來散步一樣?？墒鞘堑谝还?jié)課操場上居然一個人也沒有。我不老天爺都給我們親了，經常。不給力呀！

開始比賽啦？我們在老師指定的地點上進行比賽?？墒俏沂?隊的只能只能先看比賽啦，石博文要出球啦。松北生達到了劉家良身上。非常的可惜你問劉佳良中場淘汰啦？就在這時在一番征戰(zhàn)中王海宇，張浩然高浩然你想與等等等，共13位陳同學你被邵景一和拖輪砸下了場卡上只剩水理論騎一個人。他的鼠輩，簡直是讓人稱贊。供人們們都叫他說是背爆。一個飛豹飛快地躲過了。過了指彈獵人又開槍了慘啦我們看到他躲得真快你心想這場比賽一定是理論七，贏定了日可是我在躲避第六次不幸身亡了。

丟沙包作文【篇9】

我們終于有已經屬于我們自己的課。那是星期三上午課第四節(jié)，語文老師對我們說：我們去操場玩丟沙包。我們都十分開心。但是我還有一個要求就是玩完后你們要寫一篇作業(yè)。好

于是老師給我們講如何玩丟沙包：有多人玩，兩個人站在兩邊，中間接沙包的是一組，兩頭的人要丟中間里的人如果丟中了就退出來，如果接到沙包就可以加一命還可以把退出來的人上來繼續(xù)玩。知道了游戲規(guī)則的我們一窩蜂的沖出了教室，到操場我們看見了四年級的人上體育課便請求給我們留一點地方。

于是我們排成了兩列整整齊齊的對隨后便等待老師的命令。老師走出教室來到操場我發(fā)現(xiàn)老師手里的沙包更是興奮不已。老師走到我們的面前把沙包分給我們

我們便練起來。

第一局是我跟我的同桌一組。我們站在兩頭開始拍起來。我拍啊、我拍啊、我在拍啊。終于我看到一個女同學完全沒有防備，好時機我想。于是我向她拍去。拍到了，拍到了。我高興地叫起來，突然有一個人跟我說：你看看你拍的是誰？她是四年級的，我連說對不起。那個同學又說：你不會這么小就得眼花病了吧?我告訴你們這些猴子你們就亂傳吧，做完你們甘拜下風的，哼于是我跟我的同桌馬上進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。一個先去了、兩個先去了、三個先去了他們接二連三的都下去了。歐耶

第二局是兩個學習尖子拍。剛開始就拍下兩個這是一個好開頭。我要加以防范了我想。在我往左走的時候，突然有一個不知名的東西向我拍來，我一看是沙包。為何倒霉的總是俺，天理不容啊！我知好垂頭喪氣地下來了。不過我還在為著場站斗加油。往左躲，往右躲，躲啊。我一邊看一邊說。一個同學說：你在看球賽嗎？一樣一樣我說道?？墒俏覀冞€是敗下陣來，不過我還真有點佩服她們的。

第三局是體育相當好的來拍。我們站在中間。游戲開始了，首先拍的那一個人向我旁邊看去。我沒有防備，可她突然向我拍來。我跳，我跳，我再跳終于躲過了沙包。騙子，大騙子。經過幾次拍人后只剩下了我一個人。我對她們說：你們竟然拋棄我，你們有沒有同情心。剛說完下課鈴就響了。老師接過我們的沙包說：放學吧。

我可愛的沙包你就這樣拿走了，我們還會再見面嗎？

丟沙包作文【篇10】

我是從游戲的樂園里長大的，我離不開游戲的樂園。我玩過很多游戲，比如：跳大繩、玩皮筋、藏貓貓……但我最喜歡的游戲是丟沙包

丟沙包這個游戲很簡單，找來幾個人，一個當中間的人，一個當左邊的人，一個當右邊的人，第四個人當決定分數(shù)的人。拿一個沙包，如果左邊的人扔了過去，右邊的人就要接住，但也不可以輕易讓右邊人接住，如果中間人接住了左邊人丟過來的沙包，那么中間人將會得一分，而右邊人卻是零分。如果右邊人接住了，那么中間人就要被打屁股，如果打到了那人就換一個中間人，如果沒有打到那人，那么就繼續(xù)玩。

我剛開始玩的的候，很緊張，就怕我是中間人，結果我被選中了中間人。唉！我手忙腳亂，不知所措?？墒沁吷系娜司屯咛幦?，他絕不會往低處扔。我躲來躲去，這時他猛地一下子向我身上扔，還好我躲的快，要不然就要退出了。

這時左面人扔了一個不怎么高的，我馬上跳起來，哈！我接住了，我向后面那個人扔去，他退崗了！我正得意呢，突然一個沙包從后面打到我的后背，不好，我被打了！我的神情一下子低落了，我嘆著氣離開了崗位。

我們玩著玩著就八點了，我們從六點出來兩個小時也應該回家了，所以我們戀戀不舍地離開了，我?guī)е嘲丶伊耍覠岬孟褚粋€水鴨似的。

童年?。∧闶且粭l快樂地彩帶，在上面不斷地加顏色，我童年的樂趣游戲呀，說也說不完！

丟沙包作文【篇11】

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像剛出籠的小鳥一樣“飛”出了教室，奔向操場做游戲。

我、李浩天、何晨萱、魏煜棟和胡楚涵一起玩丟沙包。我們分男生一隊，女生一隊。首先，我和胡楚涵手拿沙包，側著身，用力一扔，這個“手榴彈”迅速地向對方飛去，李浩天敏捷地躲過了“手榴彈”，可是，沙包卻頑皮地滾到一位陌生的同學腳下，我彎下腰，準備給他們點顏色瞧瞧，但這位同學快速地撿起沙包，向何晨萱他們仍去，把他們打得滿地找牙。別看我臉上掛著痛恨的表情，其實心里樂開了花，因為這位同學不僅讓我省力氣，而且達到了我的心愿，生氣是因為讓他搶了功勞。在我得意洋洋的時候，我的沙包立刻“飛”了回來，原來，何晨萱被氣得怒火沖天，拿起沙包扔過來，我躲晚了，被砸得頭昏目眩，何晨萱大笑：“哈哈！你這叫自作自受！”李浩天生氣地說：“還有我呢！別把我無視了！”他拿起沙包，使出全身的力氣一扔，？！砸中了！我們才玩了一會兒就上課了，我們依依不舍地離開操場，陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，校園頃刻間安靜下來，只回蕩著朗朗的讀書聲。

我非常喜歡玩丟沙包，你們呢？如果喜歡，就加入我們，與我們一起丟沙包吧！

丟沙包作文【篇12】

今天，天氣晴朗、萬里無云。我們4（3）中隊來到操場上丟沙包。操場好像是直到我們要來丟沙包似的，給我們留出了寬廣的場地。

開始玩游戲之前，我們先分了隊，分成了兩個隊。然后，我們每隊各選出了一名隊長，我們隊選了王佳玥當隊長。之后，每隊選出了兩個扔的人。由兩個隊長剪子包、錘，贏了的隊先上。最終，我們隊贏了，我們隊先上。

開始游戲了。我們隊全部投入了緊張的氣氛里。每個人的臉上都露出無比的緊張。“開始！”老師一聲令下。

首先，是由劉曉宇和徐曉航扔，我們來躲。劉曉宇使勁一扔，沙包打到了劉斐然，劉斐然“死”了。我們一群人迅速跑到了另一頭。這時，我看見一個胖男生也在玩丟沙包，跑起來的樣子真是好笑。我不僅“哈哈”笑了起來。這時，我感覺有個硬邦邦的東西打到了我的后背。我低頭一看，呀，是沙包！嗚嗚，我也“死”了。我繼續(xù)看她們玩，“死”的人越來越多了?，F(xiàn)在，就只剩一個人了，她是王佳玥。這時，我們大喊一聲：“定！”她立刻像木頭一樣定在原地不動?？赡莻€投手的投技真爛，竟然沒打中。王佳玥又可以跑了?？扇恿税胩欤€們扔中，唉，她太牛了。老師只好讓她下來了。

丟沙包真好玩！不僅能鍛煉我們的敏捷程度，還能鍛煉我們人與人之間的默契呢！

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包餛飩作文十二篇

有哪些好的作文值得我們學習和借鑒呢？寫作時需要具備良好的心理素質以應對壓力，通過寫作我們更好地理解生活中許多隱藏的事情。在寫作時不要簡單地復制粘貼材料，這會讓讀作文的人覺得是在湊字數(shù)。幼兒教師教育網編輯向您推薦閱讀一下“包餛飩作文”，感謝您的閱讀和收藏，也請您不吝分享給您的朋友！

包餛飩作文 篇1

今天，早上我和同學們正忙著自己的事情。突然，沈老師微笑地說：今天，我們第三節(jié)課去包餛飩。老師的話音剛落，教室就響起來了同學們的歡呼聲。這時沈老師又說：再吵就不能去了。同學們像接到指命一樣乖乖地坐在椅子上聽老師講。過了兩節(jié)課，終于是第三節(jié)課了。我們洗好手直奔食堂。我們來到了食堂。我選了一張桌子，便坐下了。我的好朋友也坐下來和我一起包。我先拿起一張餛飩皮，再在上面放上一些肉，對折再對折，最后轉一個圈，一只餛飩就誕生了。我再看看同學們包的哇！真是五花八門，有金字塔，有蛋卷型的有意思的是漢堡型的。不知是哪位人才包的，還挺有創(chuàng)意。經過我的調查，原來是羅佳浩包的。我走過去向他請教只見他先在一張皮上放許多肉，再用一張皮蓋上兩邊用水粘上就完事了。大概羅佳浩愛吃肉，所以才放那么多肉。我做完餛飩就等餛飩出爐品嘗了。這時徐佳杰眼一亮，用剩余的面粉在臉上一畫，活像一位老爺爺，惹得我們大家哭笑不得。一會兒，餛飩出爐了，我盛了一碗不管三七二十一就大口吃起來。哇，真燙！我的舌頭都麻了。我連忙吐了出來，大口吹氣，等不燙我才吃。我對沒盛的同學說哇，真是色香味俱全呀！這句話使他們更垂涎欲滴了。今天我嘗到了自己的勞動成果，感到非常高興。

包餛飩作文 篇2

星期天，我們永恒小隊的七名隊員在丁奕楠家里舉行了一次包餛飩的實踐活動。

到丁奕楠家，我們先洗好手，丁奕楠外公從廚房里端出來一盆剁好的豬肉，拿來一包餛飩皮子。我們開工了，但是隊員們都說不會包。祝澹瑩給我們做了一遍示范，把餛飩皮放在左手的手心，右手拿筷子，加一點肉放在餛飩皮上，再將大拇指輕輕摁在肉餡上，然后將三個角都往當中包，最后松開到拇指將剩下的一個角輕輕和其他三個角都粘在一起，一個小巧玲瓏的餛飩就報包好了?？粗Q飩皮子做的很容易，我開始包了，我攤開一張餛飩皮子，然后用筷子加一點肉，照著祝澹瑩的方法包起來，雖然包好了，但我包的餛飩肉餡太多了，像個胖子第二個像沒吃飽飯耷拉著腦袋，肉餡太少了，第三個第四個終于有點樣了，哈哈！成功了，別且我包餛飩的速度也越來越快了。

包了十多分鐘，我們就包了一大堆餛飩，看著自己的勞動成果，心理別提有多高興了。

通過這次包餛飩的事，我知道了無論做什么事，都不那么容易的，有的事看似容易，真正要做卻難。

包餛飩作文 篇3

暑假到了，我們科幻支行的活動也拉開了序幕，這次活動里有一個關于自己動手做食品的項目，就在今天我們支行所有成員來到張憶航媽媽的餛飩鋪學包餛飩。

平時我最愛吃餛飩了，但卻不會包餛飩。這回來學包餛飩，我心想，雖說餃子難包，但餃子卻比餛飩大得多，餛飩那么小一定很好包了。我便隨口說出了大話：同學們，你信不信，我五分鐘就能學會，可以包上十個八個。張憶航媽媽聽了就說：不能光說不做。于是她開始教我們。阿姨拿出餛飩皮和已經和好的餛飩餡，開始包起來。我畢竟已經說下了大話，便專心致志的看起來。

首先，她熟練的將餡夾到餛飩皮里，然后向對角線方向卷成一個小卷，最后再那么一扭、一捏，一個可愛的小元寶似的餛飩就包好了。我心想，原來餛飩這么好包，便拿起了餛飩皮，用筷子夾了很多餡放到皮里。阿姨勸我少放餡，說這樣容易擠出來。我才不管三七二十一，便把餛飩皮卷了起來?？蓻]想到真像阿姨說的那樣都擠出來了，弄得我滿手粘乎乎的。當我好不容易調整好，要捏的時候，餛飩餡已經幾乎擠沒有了，餛飩皮扁扁的粘在一起，無精打彩的。望著它，我生氣極了。沒想到小小的餛飩這么難包。

我不灰心，不氣餒，又包了起來。這回我放了很少的餡，小心翼翼地卷起來。本以為再像阿姨那樣一扭、一捏就行了，可沒想到我剛一捏，淘氣的餛飩餡又撲哧一下擠了出來。但是我仍然不相信自己就包不好這么一個小東西，我又試了好幾次。一次、二次、三次功夫不負有心人，我終于包好了一個完整的雖然不是很好看的餛飩。

想起剛才說過的大話，我不由得慚愧起來，原來生活中還有許多自己不會做的事情需要慢慢學習，做任何事情都馬虎不得，都需要多學、多練，熟方能生巧。

包餛飩作文 篇4

“今天吃餛飩好嗎？”媽媽問我，我說：“好呀。”媽媽問：“你想學包餛飩嗎？”我說：“想學想學?！?/p>

媽媽把餛飩皮和肉餡右手放桌子上，媽媽說先示范給你看，只見媽媽左手心放一張餛飩皮，右手拿筷子一撥肉餡，往皮子里一裹，然后左一捏，右一捏，餛飩就做好了。

媽媽叫我試一下，我左手也拿著一張餛飩皮，右手用筷子挑一點餡，小心的放皮子里，兩手使勁一捏，“哎呀，”我大聲喊出來，原來我太用力了，把餛飩皮都捏破了，想要急救，按住它，可是餡又從另一個地方跑出來了。我趕緊再拿一張皮裹住，終于包住了，再看，好丑呀。不過，我不放棄，再重新開始重復包了幾次。

終于包出有點像樣了，媽媽夸我有進步，我開心的笑了。通過這次學習包餛飩，我明白了，心里想的和做的要一樣，那就要多學習，多練習才能成功。媽媽可真辛苦，每天要做家務，還要變著花樣做東西給我們吃，我一定要認真讀書，把包餛飩的方法用在學習上。

包餛飩作文 篇5

今天下午，老師帶著我們去食堂。

起初，我們還不知道要去包餛飩，所以一邊走一邊議論著：有的說要去吃晚飯，有的說要去吃點心，還有的說要去幫廚師做菜呢！

到了食堂我們才知道要包餛飩。桌上有一碗餡兒，一堆皮兒，正等著我們去包哩。這時班主任施老師走了過來，說：每人一定要包八只餛飩。我們聽了這話，立刻撲上去搶餡兒和皮兒。

不一會兒，一只只奇形怪狀的飽在我們靈巧的手中誕生啦！此時，我們的手上粘滿了面粉，心里只有歡樂。

我們耐心地等到餛飩煮好，餛飩散發(fā)著香味，好象與平時在家吃的不太一樣噢。

我咬了一口，嗯，果然鮮美無比呀，還有一股胡椒粉的味道，真好吃呀！我吃了一碗又一碗，直到我再也吃不下了，才心滿意足的離開食堂。

這次包餛飩的事情給我留下了深刻的印象，我多么希望再一次包餛飩，再一次吃到自已親手包的餛飩啊！

包餛飩作文 篇6

雖然已經入冬了，但我們的課余生活依然豐富多彩。在一次綜合課上，我們就開展了一次別開生面的包餛飩活動。

在活動開始前，老師端來一大盤肉餡和餛飩皮。我們各小組將桌子拼在一塊兒，鋪桌布的鋪桌布，倒水的倒水，盛肉餡的盛肉餡，領皮子的領皮子……忙得不亦樂乎。一切準備就緒后，大家拿著筷子包起餛飩來。我穩(wěn)穩(wěn)地拿起一張餛飩皮，把它攤在手上，接著夾起適量的肉餡放在皮子的中間，然后放下筷子，把皮子一折為二，再在皮子的右上角抹一點兒水，把它順著方向折過來，第一只餛飩就完工了。我抬起頭，看見毛音竹包的餛飩挺著個“將軍肚”，圓溜溜的。陳浩有模有樣地系著圍裙，帶著口罩，像個專業(yè)人士，可包出的餛飩奇小無比，還特別扁。呵呵，還是我包的餛飩最好看!這得歸功于我之前在家里悄悄的練習呢。我不由得暗暗得意。

包完后，我們將餛飩整齊地放到一旁的大托盤里，看著自己包的餛飩還真有些舍不得，真希望待會能品嘗到自己包的餛飩啊。不一會兒，餛飩已經煮熟了，吃著香噴噴的餛飩，心里特別的滿足。

一分耕耘，一分收獲。活動雖然很短暫，但是在團結協(xié)作中，我們收獲了快樂，收獲了成功。

包餛飩作文 篇7

開始包餛飩了！只見奶奶準備了一個小碗，裝了大半碗水。又拿起一張皮子，指尖沾水抹在皮子上，再用筷子夾餡，兩手一折一卷，一只餛飩像個元寶一樣，飽滿地站了起來。

我學著奶奶的樣子，拿起一張餛飩皮攤在左手，右手沾了一點水，涂在餛飩皮的四周，餛飩皮上留下了我的四個手指印。奶奶說我沾的水太多了，我也不管了。用筷子夾起一大塊肉餡，放在餛飩皮的中間，接著把餛飩皮左右對折，雙手沿著餡的外圍捏緊?？墒牵覄偰笞筮叺酿Q飩皮，右邊的餡就露了出來；捏右邊的餛飩皮，左邊的餡又露了出來。奶奶笑著對我說：“你放的餡太多了！”

我把殘次品給奶奶收尾，又拿起一張餛飩皮。這次，我汲取了上次的教訓，放了一塊小肉丁，餡被深深地包在餛飩皮里?？墒牵@個餛飩癟癟的，像泄了氣的皮球，總是站不起來。我有些氣餒了。奶奶說：“你放的餡太少了！來，再試下！”

在奶奶的鼓勵下，我結合了兩次失敗的經驗，又重新包了一個餛飩。一翻，一折，胖胖的小元寶站起來了！我一連包了好幾個，而且越來越熟悉，手法也越來越快。不一會兒，我和奶奶就包了滿滿一盤餛飩。

奶奶把餛飩放入沸騰的開水中，不一會兒一盤香噴噴的餛飩就出鍋了。我夾起一個餛飩吃了起來。“好好吃?。　蔽倚南?，“這一定是我包的餛飩，不然怎么這么好吃呢？”我一口氣吃了十幾個，太美味了！

這次包餛飩讓我明白，付出勞動的果實格外美味，正因為有付出，才會格外珍惜吧。

包餛飩作文 篇8

今年我和爸爸媽媽一起回外婆家過年。小年夜的下午我看見外婆在忙忙碌碌地包著什么東西，我走近一看，?。≡瓉碓诎易類鄢缘酿Q飩，看見外婆忙里忙外的樣子，我想我應該幫外婆一點忙，于是我就叫外婆教我包餛飩，外婆高興地答應了。

我先把手洗干凈，然后拿了一張餛飩皮，餛飩皮是一頭窄，一頭寬，外婆叫我把窄的一頭放在上面，平鋪在手心里，再在餛飩皮上放上菜餡，外婆說菜餡不能放太多，也不能放太少，太多了，餛飩皮容易撐破，太少了呢，當然是吃起來就沒什么味道了，所以我放餡的時候一定叫外婆幫我看看餡的多少，放好了餡就要卷起來，這里是最難包好的地方，外婆教我要緊緊地卷成圓柱形，卷到離寬的那頭只剩一點點的時候就可以了，用手指蘸點水點在餛飩皮的兩頭，然后捏緊，這樣煮的時候水就不會流到菜餡里。捏好后再把餛飩折起來包成像耳朵一樣的形狀，一個餛飩就包好了。

我?guī)屯馄虐撕枚囵Q飩，吃著自己親手包的餛飩，心里感覺比喝了蜜還要甜。

包餛飩作文 篇9

好久沒吃熱騰騰的餛飩了，真想吃一碗美味的餛飩??！我將想法告訴家人，他們卻對我說：想吃餛飩就得自己動手了。于是，我便和外婆學起包餛飩來。

外婆準備好韭菜豬肉餡料、面皮、筷子、一碗水，一切準備就緒，包餛飩開始了。首先我們拿了一張面皮，沾了點水，接著放上肉餡一擠一推就好了。外婆包的餛飩像一個個大元寶，白白胖胖，好看極了。再來看一看我包的餛飩，第一個包得比較完整，但是一直都鼓不起來，立不住，像一個沒氣的皮球，沒精神。于是，我又按照外婆包的樣子包了起來放了很多餡料，一粘一捏又一個大餛飩做好了。正當我想將它放到盤子里時，碰了一下鼓包的地方，結果這個完美的餛飩大將挺破了將軍肚，露餡了！

我很灰心，便說：包餛飩這么難，我不吃餛飩了！外婆語重心長地對我說：做事要耐心，要努力，不能遇到困難就放棄，你不努力怎么會有收獲？你說對不對，笑笑？聽了外婆的話后我羞愧極了，繼續(xù)努力包。經過了十幾次的失敗，我終于包出了一個有模有樣的大元寶，心里就像酷暑天吃雪糕一樣暢快！

吃著自己包的熱騰騰的餛飩，我很欣慰，覺得之前一切辛苦的付出都很值得。通過包餛飩這一件事情，讓我體會到做任何事都要堅持不懈，不能遇到困難就退縮，就放棄，要不斷地努力，不斷地總結。

包餛飩作文 篇10

星期天下午，我和媽媽在家包餛飩。

奶奶拿來一大盆餛飩餡兒——毛豆拌肉，還拿來了一大疊餛飩皮。奶奶說：“你們要認真包哦！包的好的話，今天晚上我們就吃煮餛飩！”我和媽媽都高興極了，要知道，我和媽媽都很喜歡吃煮餛飩呢！

我率先拿了張餛飩皮，拿起筷子從大碗里夾了一大團肉放進餛飩皮里，把餛飩皮邊對折一捏，哎呀，餡兒被擠出來了！我趕緊采取“急救措施”把餛飩皮對折的兩邊拉開，然后把肉夾掉一點，再把餛飩皮合上捏牢，接著我七手八腳的亂包了一陣，一個臭的不成型的餛飩從我的手中誕生了。媽媽捂著嘴偷笑了一陣，把我那個臭的不成樣的餛飩改成了一個漂漂亮亮的餛飩。接著，她對我說：’我來教你怎么包餛飩把！‘她耐心地教我怎么包餛飩。一開始我包的并不好，但慢慢我就包的很好了。我們包了一個又一個，看著擺放的整整齊齊的漂亮餛飩，我心里不由得一陣歡喜。

因為我和媽媽包餛飩的表現(xiàn)令奶奶十分滿意，所以奶奶煮了餛飩給我們吃，吃著自己親手包的餛飩，我心里美滋滋的！

今天，我收獲了包餛飩的知識，真高興！

包餛飩作文 篇11

星期六晚上，我們吃了一頓自己包的餛飩、餃子。我還特地在餡里面加入了我最喜歡吃的粉絲，還倒了點醬油拌了拌，又放了一些麻油，真是太香了，吃起來也十分美味。不過，在包餛飩、包餃子的時候，可真是遇到困難了。

昨天下午，我們正在準備著晚飯要吃的餛飩和餃子。爸爸早就把餡拌好了，我和媽媽也已經把餛飩皮和餃子皮買好了，就剩下包了。我們家相對來說最會包餃子的就是爸爸了，包餃子的重任當然就交到爸爸身上了；媽媽是常州人，不會包餃子，但會包常州餛飩；還有我呢，餛飩和餃子包得都不怎么樣，于是我決定每種都試著包一個，看哪種更適合我，我就包哪種。我先試著包餃子，因為我喜歡吃餃子。我在圓形的餃子皮上放了一些餡，先對折，在頂端捏了捏，用一只手拿著，再用另一只手的虎口將兩端折起來，最后捏捏緊，就算完成一個餃子了。這時，爸爸已經做了一個了，我把我的和爸爸的對比了一下，發(fā)現(xiàn)差距太大了：爸爸的餃子餡多，我的餡少，不過等我練熟了也能讓餡多起來；爸爸的餃子十分好看，而我的卻十分干癟；還有就是爸爸包的餃子可以豎起來，而我的太扁了，這能躺在那兒?？磥砦也贿m合包餃子，于是我開始包餛飩了。我在長方形的餛飩皮上放了一點餡，再對折，對折了之后再稍微對折，然后把沒有開口的兩端捏在一起，就完成了。這個和爸爸的差不多，我就開始包餛飩了。

半小時左右后，餛飩餃子包完了。哈哈，我可包了一大盤呢。我們洗了洗手，就開始下餛飩和餃子。出鍋后，我趕緊找出我包的餛飩和難看的餃子吃了起來。嗯，雖然難看了一點，但畢竟是我親手包的，吃起來就有種不一樣的美味，真開心！

包餛飩作文 篇12

我急忙跑到衛(wèi)生間洗手，又飛快地跑回來。我伸出干凈的手拿了一張餛飩皮，把它平展地放在桌子上，用筷子從碗里挑了一些薺菜肉餡放在皮子上，然后把皮子一折二，哎呀！餡露出來了，我取出了一點給外婆。我再按反方向一折二，把兩邊對折在一起，一個餛飩就在我手上“誕生”了。我看了看外婆，她已經包了四個餛飩了。我的速度可真慢，遠遠沒有外婆包得快，而且她包得又飽滿又漂亮。我也想包得和外婆一樣好。

于是，我在皮子里放了許許多多的薺菜肉餡，學著外婆的樣子包了一個，可惜皮子壞了，沒辦法，只能在外面再包一層。但是包不上，我靈機一動，把它做成了一個糖果一樣的餛飩。我想：如果把每個餛飩都做得稀奇古怪的`，那一定非常得有趣。說干就干，我做了起來。我包呀包，終于包完了。有的餛飩像褲子，我就叫它“褲子餛飩”；有的像裙子，我就叫它“裙子餛飩”；還有的餛飩像金元寶，我就叫它餛飩金元寶……

開飯了，我吃著稀奇古怪的餛飩，心里感到特別高興，因為它們是我自己包的。

寫書包的作文十二篇

談到“寫書包的作文”那么這篇文章一定值得一讀，作文是溝通思想傳遞信息的媒介讓我們能夠傳遞自己的思考和觀點，通過寫作反思人生經驗不斷更新思想促進個人思想進步。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，你是不是在苦惱作文該如何動筆？

寫書包的作文【篇1】

我有一個關于書包的設法主意?，F(xiàn)在小學生上學都要背書包，而且書包還很重。我想把書包改進一下。

上學的時候，你會覺得書包很重，這時你可以不用愁，你只要按一下紅色的按鈕，書包就可以自己跑到學校了。假如你還覺得走路很累，你就可以按下那黃色的按鈕，書包就會自己躺下來，蹦出一個座椅，你就可以坐上去，讓書包帶著你跑到學校。

出去玩的時候，你看到天空，想去月球上看看。你就需要按下綠色的鍵，書包就會自己長出翅膀，帶你飛上月球?？赡愕巧显虑驎r，發(fā)現(xiàn)自己缺氧了，就可以按下藍色的鍵，書包就會給你戴上頭套，放氧氣進去，你就不會缺氧了。

上語文課的時候，老師讓你們拿出語文書，你就可以叫書包拿出語文書，它就會按你說的照著做，拿出語文書。

考試的時候你想作弊，那肯定是不可以的，你一問它謎底是什么，它就會拿出一個像手機的東西，打電話給你的家長。

放學回到家，你正要寫功課的時候，碰到了不會的題，正想看謎底的時候，我勸你仍是不要做了，由于這個書包像是長了眼睛似的，360°觀察你，就會拿出一個像蒼蠅拍一樣的東西，往你臉上一拍，你就會覺得天旋地轉，然后倒下。

我猜你肯定特別想要這樣的書包。我長大以后要當個科學家，實現(xiàn)這個愿望。

寫書包的作文【篇2】

我有一個書包，是在小太陽文具城買的。

我和它相處兩年多了，天天背著它，它跟我一起上學，一起放學，成了我形影不離的好朋友，我的每一點進步都離不開它的幫助。

它的左右兩邊各有一個小網兜，可以裝記作業(yè)的小本子或者轉筆刀。打開拉鏈，可以看到書包里被分成兩層，最大的房間里放著語文書、數(shù)學書等，是我學習資料的重要倉庫。第二層放著練習本、練習冊等。這個書包使我的文具各有住處、井井有條。

記得那次下雨，我沒有帶雨傘，只好用書包擋雨，到家后急忙用毛巾把書包擦干，才安心地去寫作業(yè)，心里對它既感激又有點覺得對不起它。

一天，媽媽看到我的書包壞了，就說：不用這個了，帶你去買個新的。說著，就把書包扔進了門口的河里。

我難過地哭了，它再舊也是我的朋友呀，媽媽怎么不經我的同意就扔掉了呢。后來媽媽給我買了一個更好的書包，但我還是經常想念我的老朋友。

寫書包的作文【篇3】

陳*霞

書包是我們生活中的日常用品，它總是陪著我上學，幫我拿作業(yè)……

書包里住著它的一家人，它們就是：溫柔又可愛的英語書、粗魯又暴躁的數(shù)學書、總是這樣躺在書堆里的書呆子語文書……它們就是輔導我做各科作業(yè)的好幫手！

每次在我寫語文作業(yè)的時候語文書會帶著美麗的舞姿跳到我的身旁打開自己那美麗的衣裳，打開今天學的課文，幫助我來寫作業(yè)，我拿出數(shù)學同步，發(fā)現(xiàn)有一題不會，這時數(shù)學書開口說起話來：“作業(yè)不會做，讓我來教你吧！小主人?！蔽腋袆拥卣f：“謝謝你數(shù)學書?！薄安挥弥x，我們是好朋友！”“呀！時間不早了，我得寫英語作業(yè)了，你先睡覺吧！”我拿出英語作業(yè)?！把剑≡趺崔k？有好多的英語句子和英語單詞。我我……我都不會，怎么辦？”英語書聽見我哭泣，從書包里跳了出來，說：“小主人別怕，我來幫你。”“謝謝”。

我愛你小書包，我愛你，你是我的小幫手，我愛你，你幫我把作業(yè)看的好好的。

寫書包的作文【篇4】

未來的科技可發(fā)達了，有高科技電視、電腦、汽車……不可計數(shù)。我最喜歡的是高科技書包。

未來的書包有一顆仁愛之心。它可不像現(xiàn)在的書包圓鼓鼓的，像西瓜一樣笨重。未來的書包可以被輕輕背起，只有一兩重。它還可以變成一個智能機器人，和你息息相通、心心相連，你想去哪兒就會帶你去哪兒。

未來的書包有一顆防盜之心。如果有人要偷你的書包，那他一碰到書包，書包就會自動識別，如果不是主人或主人的親朋好友，

那它就會開啟“防盜模式”，出現(xiàn)一些“閃電”，電得小偷已經沒意識了，但你卻仍毫不知情。

未來的書包不僅是這樣，還可以當“家教老師”。當你不知道題目怎么做時，它會自動教你，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

它還有一個“臨時媽媽”的模式，三秒鐘就能把東西交到你手中，你再也不需要擔心國畫工具忘記帶被老師批評了……

雖然現(xiàn)在還沒有這樣的書包，但是，我相信以后一定可以發(fā)明出這樣的書包。

寫書包的作文【篇5】

我是一個大大的書包，我的肚子就像心一樣，裝著快樂也有苦惱！我就把我的苦惱慢慢地告訴你吧。

我的主人是一個聰明伶俐的小男生，他今年剛上四年級，天天帶著我去上學。但是，過了一段時間，小主人就把我當成了垃圾桶，里面放了香蕉皮、空瓶子、垃圾袋等等，從來不收拾一下。他的成績也有所下降。為此，我很苦惱。

有一次，小主人考試得了85分?；丶液蟊凰陌职謰寢屃R了一通。然后，他就跑進了自己的房間哭了起來。后來小主人變得勤快起來，整天把我收拾得干干凈凈，學習也認真了許多。有一次，小主人考試得了100分，他高興，我也高興?？煽鄲酪瞾砹?，小主人一回家就把我扔進床底。我正百思不得其解的時候，我發(fā)現(xiàn)床底下也有一個舊書包，看到它，我就知道了小主人不要我了。

原來，小主人的爸爸把我作為禮物送給他時，他就不要以前的舊書包了?，F(xiàn)在，他考了100分，他爸爸肯定又買了一個新書包，我就作為舊書包被冷落了。我很苦惱，我多么希望他爸爸把我洗一下，再改造一下，能再繼續(xù)陪伴小主人讀書呀。

寫書包的作文【篇6】

你知道未來的書包長什么樣子嗎？

未來的書包可以變形。要是你上學堵車，你可以按下車內紅色按鈕。書包就可以變成火箭，帶你飛向學校。要是飛過頭怎么辦？它就會目測距離，射出一根又細又長的繩子，把你拉回學校。

未來的書包可以用遙控器來控制。如果發(fā)現(xiàn)書包忘在家里了，你只要按藍色鍵，書包就會在0.01秒內立刻出現(xiàn)在你面前。如果你忘帶書本了，只要按一下黑色按鍵，書包就會發(fā)信號給你忘帶的書，書就會在0。00秒內飛到你桌上。

未來的書包可以變色。如果你看膩了一種顏色，只要按一下七彩鍵，書包就可以變成你喜歡的顏色。還有一個絕招，當危險來臨的時候，我們可以連人帶包隱形，躲過一劫。

未來的書包還可以整理書本。如果書本放的很亂，它就會伸出雙手來為你收拾書本。只見書本被它的雙手一本本捧了回去。這時打開書包，你就會發(fā)現(xiàn)書本整齊地排列在里面。特別是那些有皺紋的書，細紋被輕輕地撫平了。未來的書包神奇不？

未來，是一個神奇的世界；未來，充滿著幻想；未來未來到底是什么樣子呢？讓我們一起好好學習，一起用知識來打造未來的世界吧！

寫書包的作文【篇7】

我是一個小金庫，因為我有一個小肥肚，里面全是書。大家一定充滿疑問，你到底是誰呀？沒錯，我就是書包。

現(xiàn)在的我，已經變成一個苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個小肥肚感到擔憂。這時，傳來了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會再輸給你這個三腳貓了?！毙≈魅艘宦?，開心地背上我就走了過去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開心的樣子，回想起了那時的我。

當時的我也是一樣的快樂，直到小主人一上小學，事情也就正式開始改變了，老師每天布置了堆積如山的作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過來，好不容易寫完學校的作業(yè)，爸爸媽媽又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進屋就把門鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。

可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔心那沉重和麻煩的作業(yè)了，我們可以做自己喜歡的課余活動了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等?，F(xiàn)在的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛我，把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要歸功于學校現(xiàn)在開始實行的素質教育，不再需要寫作業(yè)了。

我真希望能發(fā)明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個東西就會把所有的知識給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！

寫書包的作文【篇8】

我特別喜歡我的書包，這是怎么回事呢?說起來還挺有意思的。

那是我快上二年級的時候，我想要個新書包，媽媽說：“如果你這次考試考得好，那就給個買個新書包?！本瓦@樣，我和媽媽商定好了。等考試分數(shù)一下，我的數(shù)學和語文都考得了高分，媽媽非常高興，當然更高興的是我，第二天新書包來了。

我的書包是用藍色的布做的，特別結實，至今洗后還是嶄新的。

我的書包不但結實，而且用起來很方便，它有一個大兜和一個小兜，大的裝書和作業(yè)本，小的裝水杯和抹布、垃圾袋等，它的作用可大了。

書包，天大陪伴著我，為我收藏保管著所有的學習用品，給我的學習提供著方便。

我喜歡我的書包。

寫書包的作文【篇9】

那天，我收拾小學用的物品時，找到了一個布滿灰塵的書包，腦海里浮現(xiàn)出一首我幼年的名曲一一我的背包，而那上面的米老鼠，至今還在微笑。

我還記得我和它的第一次見面的日子，那是我七歲生日，爸爸媽媽兌現(xiàn)了她們的承諾，將一個嶄新的書包塞進我的懷里。我當時是多么的開心??！我終于得到了我第一個書包。從此，我每天都背著它上學，成了一對形影不離的好伙伴，而那上面的米老鼠，我更是把他當做一個人，一個活生生的人，一個陪伴我成長的人！

有一次，我考試考砸了。在回家的路上，天異常的昏暗，我心里也仿佛蒙上了一層陰霾，腳也哏灌了鉛了似的，就這么拖著沉重的雙腿走回了家?；氐郊液?，剛想從書包里翻出作業(yè)，映入眼簾的卻是一張狡黠笑容的米老鼠臉，一陣嘲諷聲和譏笑聲在我耳邊回蕩。我心

里埋藏已久的怒火瞬間上騰，憤怒充斥了我的身體，我用盡全身的力氣將書包摔了出去，然后一聲巨響伴隨其后，想著書包被摔破的樣子，我心里還咒罵著他，嫌不夠爽。

作業(yè)寫完后，我心里的怒火漸漸平息。我開始有些擔心書包了，不敢去想他被摔壞的樣子。腦海里回想起我和書包一起度過的所有美好時光，心中冒出一絲后悔。后來，我費勁了所有精力和力氣找他，最后在臥室里找到了他。在這期間，仿佛過了一個世紀，心里的大石頭終于落了下來?？伤哪樕虾熘θ荩孟裨谡f：“沒關系，沒關系，我原諒你了。考試沒考好也沒關系，下次努力就好了?！蹦莻€場面，我至今難忘。

他已經放這里五年了，可他卻像我的寶貝一樣藏在我的柜子里。我父母總勸我把他扔掉，可我卻說他太貴了，因為那是我的五年的童年。

寫書包的作文【篇10】

2030年的我，已經是一名遠近聞名的發(fā)明家了。我已經有八千多種發(fā)明了，其中我最滿意的就是一種新型的多功能書包。

書包一共有五個按鈕，第一個紅色按鈕是提醒按鈕。你只要按一下，它就會提醒你什么書忘記裝進書包了。比如，你科學書忘記裝進書包了，你按一下提醒按鈕，它就會說：科學書忘裝，請下次注意！然后亮起紅燈，等你把科學書裝進去時，紅燈就會熄滅。

第二個綠色按鈕是伸縮按鈕。你只要按一下，它就會縮??；你只要快速連按兩下，它就會變大。小得可以裝進口袋；大得比小朋友還要大！伸縮按鈕還有一個功能呢！就是可以變輕、變重。你只要快速連按三下，它就會變輕；你只要快速連按四下，它就會變重。輕得連一個兩歲小孩都可以拿得動；重得好似大石頭般重！

第三個黃色按鈕是監(jiān)督按鈕。家長們只要按一下，它就會監(jiān)督你的孩子復習、預習。如果孩子不耐煩了，它就會喋喋不休地說：好好學習，天天向上！好好學習，天天向上！好好學習，天天向上直到孩子重新開始復習、預習為止。

除了這三個按鈕，其余兩個按鈕的功能也不賴哦！

雖然現(xiàn)在還沒有這樣的書包，但我相信隨著科技的發(fā)達，將來科學家們一定會發(fā)明出這樣的書包！

寫書包的作文【篇11】

嘿！大家好！我是只書包，厚布料，深灰色，嵌著閃閃發(fā)光的不銹鋼標牌。我與眾不同，別人的書包多是買來的，我卻是小主人的爸爸做志愿者贈送的。我在小主人背上搖搖晃晃，既光榮又自豪。你們可別小看我，我可是幫了小主人大忙，且又立下“赫赫戰(zhàn)功”的！

我的小主人是一位非常聰明的男孩。他成績優(yōu)異，興趣廣泛，圍棋、朗誦、寫作全是他的拿手好戲。小主人一獲得標兵、獎狀、證書，就放到我的“大肚子”里，讓我保管。小主人把我愛護得干干凈凈，沒有一絲污漬。無論小主人把我背到哪里，都會引來無數(shù)羨慕的目光，這讓我心里比吃了蜜還甜。

我有一個哥哥——“米奇”書包。他常抱怨說：“哎，弟弟呀，你可真幸運。以前小主人整天玩耍，弄得我又臟又臭，一年到頭也不給我整理打扮。沒過兩年，我就破爛不堪：拉鏈少了一個，屁股破了兩個洞，肚子里全是包裝紙、碎紙片，簡直就是一個大垃圾袋?！蔽衣犃酥蟊銟纷套痰?，慶幸小主人的壞毛病都改掉了。

可是，好景不長，小主人的學習不那么認真了，獎狀、標兵都少了，這次期末考試也不太理想，小主人傷心地掉下了眼淚。我也難過極了。

現(xiàn)在放暑假了，看著書桌前奮筆疾書的小主人，我暗暗祈禱：“小主人，你不要灰心，相信自己的實力，改正錯誤，端正態(tài)度，爭取下學期取得理想的成績。加油！小主人。”

寫書包的作文【篇12】

大家好，我是人見人愛，花見花開的書包，是小主人過生日時她媽媽把我送給她的。我們的感情非常好。

我是粉紅色的，正面是一個小小的徽章圖案，看起來很漂亮。我比較特別，外殼硬硬的。我的肚子一共有兩層。第一層比較小，裝著小主人的吃的和飯勺等。第二層很大，里面裝著三大將軍：數(shù)學書、語文書、英語書，還有一些本子小兵，數(shù)學本、語文本、英語本。我還有一個小小格，裝著小主人的課程表和作業(yè)本。我兩邊的側格，一面裝著小主人的水杯，另一面裝的是抹布。

有一天，下了很大的雨，路上有許多水坑，有一些淘氣的小孩在水坑里踩水，一不小心濺到了我身上好多水。到了家，小主人看我這么臟，拿起她的小毛巾就為我洗澡，給我洗得干干凈凈。

我天天跟著小主人跑來跑去，早已成為她最好的伙伴，也是她最好的朋友，我希望我們的友情越來越好。

寫沙包的作文模板

一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內心感受，優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關鍵。你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網小編特地編輯了“寫沙包的作文”，僅供你在工作和學習中參考。

寫沙包的作文【篇1】

“加油，加油……”一陣激烈的呼喊聲傳來，是低年級同學在草坪上丟沙包呢！

我不禁回想起我童年玩沙包的情景，快來看吧！我們丟沙包的規(guī)則是：一共分成三組，兩組扔，一組躲沙包。要是投中同學的手或者是腳加10分。投中身子加5分。被投的同學接住一個沙包加20分。

太陽睜著它那雙炯炯有神的大眼睛目不轉睛地盯著我們。我頓時感到火辣辣的。這一次輪到我了。我想：嘿嘿，我要大顯身手了，等著瞧把吧！我舉起了沙包，瞇起了眼，瞄準了羅維，趁他不注意，我用力扔了過去，這時，沙包像箭一樣飛了出去。本以為我能打中他，可是我剛扔出去，他一下子就轉過頭來，快速地吐了一下舌頭，一扭身子躲開了。我傷心極了！但我又一想：不就是一次沒有丟中嗎？別灰心，下次丟中就行了！“嘟，換人！”老師邊笑邊說。

輪到我躲了，這可是我的強項，我笑了笑，“哎呀，好疼?。　痹瓉硎俏乙徊涣羯?，“中彈”了。有了教訓，我認真多了。只見曾影冰向我扔來。我死死盯著那個沙包，它飛了過來，我向旁邊一跳，躲開了。好險！我總算躲開了，長長地舒了一口氣。

現(xiàn)在我把焦點轉移到了宏宇身上，只見他正向同學們做鬼臉，這下他可倒霉嘍！他一下子被沙包打中了屁股。“宏宇，你的屁股太大了，哈哈！”一旁的同學大喊著。大家笑得前仰后合。

游戲結束了，B組贏了，我仿佛還能聽見游戲中的串串笑聲。

寫沙包的作文【篇2】

有一天，我們幾個小朋友在一起玩丟沙包的游戲。2個人在兩邊向中間的3個人扔沙包，被扔中的淘汰出局，躲開的不出局也不加分，比賽繼續(xù)。接住沙包的人可以加1分，誰在規(guī)定的時間內得分 ，就可以代替兩邊扔沙包的人。

游戲開始了。只見一個沙包如風一樣“呼”地飛了過來，小明像只靈巧的兔子一樣左躲右閃，一下子就躲過了攻擊。緊跟在他后面的小剛可就沒有那么幸運了，他滿臉通紅，手忙腳亂地想躲開，可 沙包不偏不倚地砸中了他的腿，小剛摔了個四腳朝天，只能垂頭喪氣地離開了。

第二*擊又開始了。我沉著應戰(zhàn)，看著沙包飛來的方向，側身一躲，只見沙包擦肩而過，我驚叫一聲“好險哪！”后面的小明也不慌不忙，騰空一躍，成功躲過了沙包的襲擊。

只剩最后10秒了。小明和我相互打氣“加油，加油！”說時遲那時快，沙包又飛了過來，我和小明相互默契地對望了一下，然后朝著同一個方向撲了過去，只聽見“啪”的一聲，我們4只手同時抓住 了沙包。“耶，成功啦！”拿著手中的“戰(zhàn)利品”，我和小明開懷大笑，擊掌而呼。

在我們的歡聲笑語中，新一輪的游戲又開始了。

寫沙包的作文【篇3】

撿沙包，甩沙包，躲沙包，接沙包，小小的沙包“嗖嗖”地飛來飛去，引出了一串串的驚叫聲和歡笑聲。怎么回事?原來是我們全家在丟玩沙包的游戲。

弟弟接過沙包，朝我瞄了瞄得意洋洋地說：“姐姐，你要完蛋了!”話音剛落，他瞄準了我，隨手擲出，只聽“嗖”的一聲，沙包直朝我砸來，可我卻機靈地向旁邊一閃，右手猛地伸出，就那么輕輕地一抓，沙包落進了我的手里，此時弟弟已經生氣了，后悔自己剛才那么一擲。

比賽繼續(xù)進行著，爸爸拿起沙包，猛地一扔，沙包向媽媽那邊飛去。媽媽看準時機，身子敏捷地向上一縱，同時手也一伸一抓，一下子就把沙包接住了?？墒遣恢趺吹纳嘲鼪]有拿住，落在了地上。哎，真可惜。

這時場上只剩下了我和弟弟，我心想，媽媽、爸爸這么利害，這次我一定會下常此時，媽媽、爸爸盯住了弟弟，我借此機會站在了一邊，媽媽還以為我被打中了。

弟弟真是個機靈鬼，媽媽把沙包往他胸口砸去，弟弟就象一只小猴子似的，敏捷地蹲下去;爸爸朝他腿上砸，他又像跳舞似的，靈巧地一抬腿，沙包就從弟弟的腿下飛了過去。這次媽媽把弟弟瞄得準準的，把沙包朝弟弟的肚子咂去，滿以為肯定“一發(fā)命中”。唉─，他卻很敏捷地臥倒在地上沙包從他的后背飛了過去。

“哈哈哈!”丟沙包的游戲在歡笑中進行著。

我們的課余生活豐富多彩，有的同學玩捉迷藏，有的同學玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包游戲。下課鈴響了，我們像鳥兒一樣飛出去，我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。游戲開始了，丟沙包的兩個同學要密切合作。你看，鐘偉浩同學來了個聲東擊西，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈犧牲。彭宇來了一箭，我來了個海底撈月，機靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機會，決定給李楚媚一次，李楚媚又可以玩了。敵人來了個一箭雙雕想把我們一網打盡，這次我們閃過了。彭宇又來一個飛鏢，李楚媚反應不過來，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著，鐘偉浩給我來了個飛鏢，這次我中招了。終于分出了勝負，我們輸了。雖然我們輸了，但是我們玩得都很開心。

寫沙包的作文【篇4】

還記得小時候，有多少令人歡快的游戲啊，就來說說我喜歡的丟沙包吧！

那時，我并不熟悉鄉(xiāng)村，是爸爸教會我丟沙包，讓我和鄉(xiāng)村孩子打成一片的。

規(guī)則是這樣的：聚集8到12個小朋友，找一個人扔沙包，其它小朋友在指定區(qū)域里唱歌跳舞，當扔沙包的人舉起沙包說：“發(fā)射子彈！”其他小朋友都被“石化”，空氣仿佛凝固了，扔沙包的人便閉上眼，發(fā)射三次“子彈”被打中的人淘汰，其他人就接著跳舞，當被淘汰人的數(shù)量達到2人時，這2人就腿站立不動，贏者接替扔沙包的位置，以前扔沙包的人就和其他小朋友一起唱歌跳舞。

剛開始我就對這個游戲特別感興趣，很快和孩子們玩了起來。我沒想到一個看似普通的游戲，竟有如此大的魔力。我開始是在跳舞唱歌，有人在區(qū)域里跳來跳去、有人高聲唱著山里的歌謠、有人邊唱邊跳、還有人……手拉手轉圈、腳跟腳跳躍，歡笑聲不絕于耳?！鞍l(fā)射子彈！”這句話像一個不可違抗的命令，又像施展魔法的咒語，頓時讓嘰嘰喳喳的我們定住了，就像一尊尊塑像，這是一個非凡的考驗。這時，一個“子彈”向我飛來，我不可以動，只能任憑“子彈”撞在我的肚子上，我淘汰了。嘿嘿！李小萌也淘汰了，我們開始了一場激烈的比拼。單腳站立可真難受，我的腿先是麻，然后疼，這是毅力的考驗，不行了，我身體晃來晃去，正當我要放棄時，“哎喲”李小萌摔倒了，我贏了！我接替了發(fā)射“子彈”的位置。時間不知不覺地過去了，要回家了，希望明天也可以如此開心！

童年的游戲，一段快樂的時光；童年的游戲，一次全新的體驗；童年的游戲，一陣真摯的歡笑；童年的游戲，一個不可磨滅的永久回憶。

寫沙包的作文【篇5】

如果你有一雙慧眼，你會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了愛。

記得有一次，學校體育老師讓我們每一個人都要帶一個沙包，放學后我便對奶奶說：“奶奶老師讓我們每一個人都要帶沙包，您能幫我買一個嗎？”奶奶二話不說便答應了。這讓我的心里充滿了高興。但由于今天作業(yè)很多讓我十分抱怨。

到了晚上吃飯的時候，我狼吞虎咽很快就吃完了，我連忙趕到房間里做起了作業(yè)。終于到了九點半我才躺在了床上睡起了覺?？晌以趺匆菜恢?。我打算出去倒杯水，在出門的時候，我還發(fā)現(xiàn)奶奶房間里的燈還在亮著，我充滿好奇地湊進門前看到……

只見奶奶一手拿著針一手拿著布，把手放在臺燈上帶著老花鏡。布上密密麻麻地縫了無數(shù)個針，看著她這連貫的動作，我的眼角突然濕潤了。我實在忍不住了連忙放下水杯，向奶奶沖了過去，抱著奶奶，但我發(fā)現(xiàn)奶奶的手上還有三個小孔不停地流著那鮮紅的血，這像是無數(shù)把刀扎在我的心。過了好一陣子，我回到房間，進入了夢鄉(xiāng)。

一早上起來我便發(fā)現(xiàn)一個美麗還完整的沙包放在我的床前，這讓我的心里充滿了感激。

這便是愛的沙包，讓我時刻充滿著感思之心。

寫沙包的作文【篇6】

星期五，最后一節(jié)課是體育課，我們班舉行了一場別開生面的扔沙包比賽。

我們向后操場蜂擁而去。來到了后操場，體育老師對我們說：“同學們，今天扔沙包比賽的規(guī)則是……”話還沒說完，同學們異口同聲地喊：“老師，我們早知道了。”老師笑了笑說：“和你們以前玩過的扔沙包游戲不一樣的。同學們分成兩個隊，每個隊十六個人。在操場坪里畫一個邊長六米的正方形格子。防守方站在格子里面。進攻方站在格子外面，每邊站八個人。進攻方用沙包向防守方‘射擊’，被擊中者出局。防守方的同學全部被擊中后，兩隊就互換角色……”

扔沙包比賽正式開始了。我們隊叫“飛虎隊”，另一隊叫“夜玫瑰隊”?！帮w虎隊”做為防守方先站在格子內，“夜玫瑰隊”在格子外用“沙包炮彈”猛烈射擊。“夜玫瑰隊”一名隊員用“三十六計”中的“聲東擊西”之計，把我擊倒。雖然我一不留神“戰(zhàn)死沙潮，但我的兄弟們仍然在英勇奮戰(zhàn)?！鞍?”“啊!”幾聲慘叫，又倒下了幾個兄弟。最后，只剩下唐潤之一人“孤軍奮戰(zhàn)”。但最終還是“不幸身亡”。輪到“夜玫瑰”隊做防守方了，我們下定“報仇雪恨”的決心，向“夜玫瑰”發(fā)起排山倒海般的進攻?！耙姑倒濉标犓奶幎汩W，但在我們的兩面夾擊下還是紛紛被擊中。沒過多久，“夜玫瑰”也倒下了一大片。最后，“飛虎隊”乘勝追擊，將“敵人”全部“殲滅”。

“叮叮?！狈艑W的鈴聲響了，我們興高采烈地回家了。

寫沙包的作文【篇7】

在星期五我們老師布置了一個令人奇怪的任務：“自己做一個沙包”。“啊”我們全班發(fā)出一聲尖叫聲，老師說：“這是教育局的要求說什么要去比賽的”。不管咋樣我是一定要完成這項任務。我準備做一個正方型的！

回到家我就開始琢磨咋的做沙包。你們看，我面前的這些針、線、布、米……都是我用來做沙包的材料。于我事我便自己做了起來。說真的，我對沙包可一竅不通，看來，我只能按照媽媽以前縫衣服的樣子來完成任務了。我先將線穿進針孔內。

我先把一塊對折兩次變成一個正方形。這樣，其中一條邊就不用縫了。剩下三條邊縫起來就行了。

接著，我拿出針線，穿好以后，就開始縫第一條邊，等我把第二條邊縫好以后，就把布包翻一個身，這樣布包正面就看不見針腳了。

然后，我把米和紅豆裝進布包。

最后，我把剩下開口的一條邊縫好，把布包整理一下，一個沙包就完成了。

看著我做好的沙包，心里別提多高興了。

寫沙包的作文【篇8】

玩過很多游戲，但有一個游戲讓我很難忘。

那是有一天，我和媽媽、爸爸在公園里玩丟沙包的游戲。游戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線，兩條直線之間的距離長約4米，爸爸和媽媽站在直線外側，我站在兩條直線中間。

游戲開始：第一次是媽媽負責丟沙包，媽媽把沙包丟過來的時候，因為我躲的比較快，所以我沒被沙包砸到。第二次是爸爸負責丟沙包，這次我就沒那么幸運了，我沒躲過爸爸丟過來的沙包，所以我被砸中了。

第一場游戲結束了，我們沒有休息就進行了第二場。這次我和媽媽負責丟沙包，爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈，很興奮！

第三場是我和爸爸負責丟沙包，媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒把媽媽砸中。然后我來丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。

游戲就這樣結束了，我們玩的很開心。這個游戲也讓我體會到：誰都不可能永遠不失敗，一直都成功。只有失敗過，成功的喜悅才會更強烈。

我希望爸爸、媽媽有時間的時候，還能帶我玩丟沙包的游戲，我非常喜歡這個游戲。

寫沙包的作文【篇9】

今天貝老師說下午要帶我們一起玩沙包，同學們聽了后都一蹦三尺高，高興的歡呼起來！

下午終于到了，貝老師帶領同學們興致勃勃的來到操場，大家先抽簽分組，我抽到了一組，張溢軒、毛承舉和我分到了一組，我們幾個摩拳擦掌，躍躍欲試，都對我們組贏得沙包比賽充滿信心！

開始了，首先是我們組和二組對打，我和毛承舉扔，對方躲，兵貴神速，扔沙包也一樣，我抬起胳膊，雙腿蹬地，用盡全身力氣迅速把沙包扔了出去，只見沙包像一顆子彈一樣直沖而去，一下?lián)糁辛藦埨p，太棒了！加油！臺下的同學們都為我和毛承舉吶喊助威，接下來對方士氣大減，節(jié)節(jié)敗退，這局我們獲得了勝利。

第二回合，輪到我們組躲了，二組的席熙是我們班最強壯的男孩子，只見他把沙包朝著張溢軒扔來，再看張溢軒，不慌不忙，四兩撥千斤輕松地躲過了席熙的猛攻，席熙再扔，又見張溢軒使出了猛虎撲食，一把把沙包接住了！場下響起一片叫好聲！席熙見狀不甘示弱，又使出一招龍爪飛揚，但我也用出了白鶴亮翅想要把沙包接住，沒成想這竟是席熙的障眼法，沙包向我后邊的戰(zhàn)友飛去，一下?lián)糁?，一個隊友被淘汰了，唉！這可真是大意失荊州啊！

經過激烈的戰(zhàn)斗后，只剩我和張溢軒了，我們緊張極了！可不知為什么席熙他們總是打不到我倆，最后時間到了！最終我們組勝利了！

這次丟沙包玩得真開心！果真團結就是力量！

寫沙包的作文(精選8篇)

幼兒教師教育網精選專題推薦：“沙包的作文”。

很多人通過作文寫作來進行交流，寫作是作家們創(chuàng)作文學作品重要的途徑之一。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學習和借鑒。我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢？為此，欄目小編特意呈上“寫沙包的作文”，相信會對你有所幫助！

寫沙包的作文(篇1)

“加油，加油……”一陣激烈的呼喊聲傳來，是低年級同學在草坪上丟沙包呢！

我不禁回想起我童年玩沙包的情景，快來看吧！我們丟沙包的規(guī)則是：一共分成三組，兩組扔，一組躲沙包。要是投中同學的手或者是腳加10分。投中身子加5分。被投的同學接住一個沙包加20分。

太陽睜著它那雙炯炯有神的大眼睛目不轉睛地盯著我們。我頓時感到火辣辣的。這一次輪到我了。我想：嘿嘿，我要大顯身手了，等著瞧把吧！我舉起了沙包，瞇起了眼，瞄準了羅維，趁他不注意，我用力扔了過去，這時，沙包像箭一樣飛了出去。本以為我能打中他，可是我剛扔出去，他一下子就轉過頭來，快速地吐了一下舌頭，一扭身子躲開了。我傷心極了！但我又一想：不就是一次沒有丟中嗎？別灰心，下次丟中就行了！“嘟，換人！”老師邊笑邊說。

輪到我躲了，這可是我的強項，我笑了笑，“哎呀，好疼??！”原來是我一不留神，“中彈”了。有了教訓，我認真多了。只見曾影冰向我扔來。我死死盯著那個沙包，它飛了過來，我向旁邊一跳，躲開了。好險！我總算躲開了，長長地舒了一口氣。

現(xiàn)在我把焦點轉移到了宏宇身上，只見他正向同學們做鬼臉，這下他可倒霉嘍！他一下子被沙包打中了屁股?！昂暧?，你的屁股太大了，哈哈！”一旁的同學大喊著。大家笑得前仰后合。

游戲結束了，B組贏了，我仿佛還能聽見游戲中的串串笑聲。

寫沙包的作文(篇2)

今天貝老師說下午要帶我們一起玩沙包，同學們聽了后都一蹦三尺高，高興的歡呼起來！

下午終于到了，貝老師帶領同學們興致勃勃的來到操場，大家先抽簽分組，我抽到了一組，張溢軒、毛承舉和我分到了一組，我們幾個摩拳擦掌，躍躍欲試，都對我們組贏得沙包比賽充滿信心！

開始了，首先是我們組和二組對打，我和毛承舉扔，對方躲，兵貴神速，扔沙包也一樣，我抬起胳膊，雙腿蹬地，用盡全身力氣迅速把沙包扔了出去，只見沙包像一顆子彈一樣直沖而去，一下?lián)糁辛藦埨p，太棒了！加油！臺下的同學們都為我和毛承舉吶喊助威，接下來對方士氣大減，節(jié)節(jié)敗退，這局我們獲得了勝利。

第二回合，輪到我們組躲了，二組的席熙是我們班最強壯的男孩子，只見他把沙包朝著張溢軒扔來，再看張溢軒，不慌不忙，四兩撥千斤輕松地躲過了席熙的猛攻，席熙再扔，又見張溢軒使出了猛虎撲食，一把把沙包接住了！場下響起一片叫好聲！席熙見狀不甘示弱，又使出一招龍爪飛揚，但我也用出了白鶴亮翅想要把沙包接住，沒成想這竟是席熙的障眼法，沙包向我后邊的戰(zhàn)友飛去，一下?lián)糁?，一個隊友被淘汰了，唉！這可真是大意失荊州??！

經過激烈的戰(zhàn)斗后，只剩我和張溢軒了，我們緊張極了！可不知為什么席熙他們總是打不到我倆，最后時間到了！最終我們組勝利了！

這次丟沙包玩得真開心！果真團結就是力量！

寫沙包的作文(篇3)

玩過很多游戲，但有一個游戲讓我很難忘。

那是有一天，我和媽媽、爸爸在公園里玩丟沙包的游戲。游戲的玩法首先是用粉筆劃兩條直線，兩條直線之間的距離長約4米，爸爸和媽媽站在直線外側，我站在兩條直線中間。

游戲開始：第一次是媽媽負責丟沙包，媽媽把沙包丟過來的時候，因為我躲的比較快，所以我沒被沙包砸到。第二次是爸爸負責丟沙包，這次我就沒那么幸運了，我沒躲過爸爸丟過來的沙包，所以我被砸中了。

第一場游戲結束了，我們沒有休息就進行了第二場。這次我和媽媽負責丟沙包，爸爸站在兩條直線中間。我第一次丟沙包就把爸爸砸中了。哈哈，很興奮！

第三場是我和爸爸負責丟沙包，媽媽站在兩條直線中間。爸爸先丟沙包沒把媽媽砸中。然后我來丟沙包一下子就把媽媽給砸中了。

游戲就這樣結束了，我們玩的很開心。這個游戲也讓我體會到：誰都不可能永遠不失敗，一直都成功。只有失敗過，成功的喜悅才會更強烈。

我希望爸爸、媽媽有時間的時候，還能帶我玩丟沙包的游戲，我非常喜歡這個游戲。

寫沙包的作文(篇4)

今天，我準備和媽媽合作做個漂亮的沙包。

放學回到家，我馬上纏著媽媽和我一起做沙包，媽媽爽快地答應了。我興致勃勃地拿來了針、線、花布和大米 材料準備好了，下面開工嘍！媽媽首先拿出一塊不大不小的花布，把花布對折，花布就變成了正方形。我左手拿針，右手拿線，眼睛一眨也不眨地盯著那小小的針孔，可惜，第一次沒有穿過去，這線頭好像總跟我作對似地，怎么也不肯聽我的話。但我不灰心，繼續(xù)穿針，終于，功夫不負有心人，第三次穿針時，線頭乖乖地穿過了針孔，下個環(huán)節(jié)就是最復雜的縫沙包了，雖然看似簡單，實際卻很難，我對縫沙包這件事還是搟面杖吹火-----一竅不通呀！所以，我只好讓媽媽先做個示范給我看看。只見媽媽把折成正方形的花布反了過來，有花的一面在里面，沒花的一面卻在外面，我只好耐著性子看下去，看這其中究竟有什么秘密。一會兒工夫，媽媽就把花布的兩邊縫好了。

我開心極了，直夸我心靈手巧呢，雖然做沙包的過程很辛苦，但看到這個獨一無二的沙包，我還是覺得很值得！我要去玩沙包嘍！

寫沙包的作文(篇5)

每個人在成長過程中都會經歷很多的事情。有喜悅的，有悲傷的，有為之動怒的伴隨著我成長的是兒時的游戲沙包。

記得小時候常和村里的伙伴一起玩沙包。那時候的我大約七八歲，在哥哥姐姐眼里我是個小孩子，所以每次玩的時候我可以玩兩次。沙包這種游戲是要看你能把沙包拼多遠。哥哥一拼，通常十米沒有七八米總是有的。每次他把沙包拼的很遠的時候我心中的血液也隨之沸騰。我暗下決心我一定像他一樣要練好沙包讓大家刮目相看。

每次和他們玩完沙包之后，我都會把沙包借過來，他們在一旁聊天，我便在一旁自己練習。我模仿哥哥拼沙包的樣子，做好充分準備，一二三拼結果連沙包的邊都沒有挨到。我不服氣，一次又一次的拼，汗水從我的臉頰劃過，我都顧不上去擦。真可謂皇天不負有心人，在我最后一次打算放棄的時候，我把它拼出去了。我高興地跑去把這個消息告訴了哥哥姐姐們，他們驚訝的看著我，我高興極了。從那以后大家都對我刮目相看了。

小學六年里，沙包這種游戲依然存在。然而那時候我已經能輕輕一拼就能拼出七八米遠。在玩沙包的游戲里，我可是一至五年級同學眼中的猛將每次大家都爭著搶著和我玩。拼沙包這種游戲也變得更加的豐富多彩了，不光是可以踩線，還可以轉圈。那時候的我在這種游戲中玩的汗流浹背，玩的忘乎所以。玩的忘懷了一切煩惱。

現(xiàn)在已是九年級的學生的我，運動細胞越來越衰弱了。小時候玩沙包的游戲已成為我腦海中美好的回憶了。最后一次接觸沙包是七年級的時候幫妹妹縫制沙包。那時我已經從沙包猛將降為幫妹妹縫制沙包的后勤工作者了。八年級以后作業(yè)越來越多連做后勤工作的時間也沒有了。九年級里連沙包的樣子也沒看見過。

也許是上天知道我懷念沙包，小學的教學樓重建，六年級的小朋友到我校來上課。他們打打鬧鬧的影響了我們的學習，但他們卻帶來了伴隨我成長的東西沙包。每天看著他們玩沙包的笑臉我心里不知道有多么羨慕。但是面臨中考的我也只能把這份欣羨藏在心里。

沙包這種游戲陪伴了我好久好久，它見證著我的付出、我的努力、我的喜悅。它帶給我許多美好的回憶。我害怕把它遺忘。但是我也只能把對它的懷念和感激默默的藏在心里，用兒時的學拼沙包的毅力和決心努力學習。爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。而伴我成長的沙包啊我將永遠把你珍藏在心里。

寫沙包的作文(篇6)

一天，我在學校里和同學們一起玩丟沙包，我邊玩邊想：沙包這么好玩，回家我也要做一個。

中午放學后，我迫不及待地跑回家，連書包都沒來得及放，就立刻跑到臥室，找來一塊布和針線，準備縫沙包。不料媽媽進來了，看見我拿著針線和布，疑惑的問道：“瑞瑞你要干什么？”“縫沙包。”我緊張地答道。媽媽一聽，生氣地說：“縫什么沙包，一天到晚只知道玩，還不快去寫作業(yè)”。說著她走過來，抓起布扔到地上。我心里非常傷心，心想：縫一個沙包有什么了不起！垂頭喪氣地去寫作業(yè)了。

寫完了作業(yè)，我不開心地來到客廳，猛然發(fā)現(xiàn)一個嶄新的沙包正放在茶幾上，紅紅的沙包似乎在對我說：“快來和我玩吧?！?/p>

原來媽媽給我縫好了沙包，只是怕我縫沙包把手給戳傷。頓時我的心中就像倒進了一杯熱牛奶，暖融融的，我的眼睛情不自禁地濕潤了。

拿著媽媽給我縫的愛心沙包和大家一起開心地玩耍，心里別提有多幸福。

寫沙包的作文(篇7)

說起童年里的趣事，最有意思的還是丟沙包。因為那是我和媽媽親手制作的，它不但給我?guī)砹丝鞓罚易屛殷w會了媽媽的辛勞。

我先剪了一塊長約20厘米的花布，然后我讓媽媽給我拿來針和線。可我左穿右穿，線就是不聽話。這時我想起媽媽穿針時，先要用嘴抿一抿，這樣線才乖乖地鉆進針眼里。于是，我學著媽媽的樣子，終于把線穿了進去。接著我迫不及待地縫了起來，先把花布對折，再用針線縫住兩邊。開始縫得很密，可我的小手受了不少委屈，后來就縫的越來越稀，心里想，就這樣蒙混過關吧。最后，我把沙包翻過來，一點一點把沙子塞進去，知道沙包鼓鼓的`，再把剩下的一邊縫好，一個小沙包就做好了。

我拿著沙包來到院子里，立馬吸引了很多小伙伴。于是，我們玩起了丟沙包的游戲，可我剛丟幾下，沙子就漏了下來，小伙伴們都嚇跑了。原來縫的稀的地方漏沙了。后來還是媽媽又幫我仔仔細細的縫了一遍，這次一點也不漏了。

做沙包真辛苦，可給我?guī)砹藷o比的快樂，更讓我體會到了媽媽無私的愛。

寫沙包的作文(篇8)

撿沙包，甩沙包，躲沙包，接沙包，小小的沙包“嗖嗖”地飛來飛去，引出了一串串的驚叫聲和歡笑聲。怎么回事?原來是我們全家在丟玩沙包的游戲。

弟弟接過沙包，朝我瞄了瞄得意洋洋地說：“姐姐，你要完蛋了!”話音剛落，他瞄準了我，隨手擲出，只聽“嗖”的一聲，沙包直朝我砸來，可我卻機靈地向旁邊一閃，右手猛地伸出，就那么輕輕地一抓，沙包落進了我的手里，此時弟弟已經生氣了，后悔自己剛才那么一擲。

比賽繼續(xù)進行著，爸爸拿起沙包，猛地一扔，沙包向媽媽那邊飛去。媽媽看準時機，身子敏捷地向上一縱，同時手也一伸一抓，一下子就把沙包接住了?？墒遣恢趺吹纳嘲鼪]有拿住，落在了地上。哎，真可惜。

這時場上只剩下了我和弟弟，我心想，媽媽、爸爸這么利害，這次我一定會下常此時，媽媽、爸爸盯住了弟弟，我借此機會站在了一邊，媽媽還以為我被打中了。

弟弟真是個機靈鬼，媽媽把沙包往他胸口砸去，弟弟就象一只小猴子似的，敏捷地蹲下去;爸爸朝他腿上砸，他又像跳舞似的，靈巧地一抬腿，沙包就從弟弟的腿下飛了過去。這次媽媽把弟弟瞄得準準的，把沙包朝弟弟的肚子咂去，滿以為肯定“一發(fā)命中”。唉─，他卻很敏捷地臥倒在地上沙包從他的后背飛了過去。

“哈哈哈!”丟沙包的游戲在歡笑中進行著。

我們的課余生活豐富多彩，有的同學玩捉迷藏，有的同學玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包游戲。下課鈴響了，我們像鳥兒一樣飛出去，我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。游戲開始了，丟沙包的兩個同學要密切合作。你看，鐘偉浩同學來了個聲東擊西，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈犧牲。彭宇來了一箭，我來了個海底撈月，機靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機會，決定給李楚媚一次，李楚媚又可以玩了。敵人來了個一箭雙雕想把我們一網打盡，這次我們閃過了。彭宇又來一個飛鏢，李楚媚反應不過來，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著，鐘偉浩給我來了個飛鏢，這次我中招了。終于分出了勝負，我們輸了。雖然我們輸了，但是我們玩得都很開心。

包湯圓作文匯總十二篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的包湯圓的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

包湯圓作文 篇1

今天大年初一，我和媽媽包湯圓。

我把一個小面團捏成餅狀，將湯圓餡兒放在上面，用皮包住餡兒，將上面捏好。然后就是開始搓滾湯圓，把它搓滾成一個球形。就這樣，簡簡單單一個湯圓就包好了！我包了幾個湯圓就沒有面團了，只見媽媽在一個大面團揪下來一塊面，把這塊面揪成了大小合適，而且一般大的小面團。

我?guī)蛬寢尠硕鄠€湯圓呢！當我聽到煮湯圓的聲音的'時候，我心里感到很高興。新的一年了，我又長大了一歲，今后，我可以幫媽媽做更多事啦！

包湯圓作文 篇2

今天，在班里發(fā)生了一件不文明的事。

就在科學課一下課，我去找小林玩時，那件不文明的事發(fā)生了。那時，小林和小泳在爭吵，突然，小馮走過來大聲叫道：“大福餅欺負女生??！大福餅在欺負女生啊！”我趕緊幫小林反駁道；“什么欺負女生，而且，你竟然叫同學花名，信不信我去告訴老師，扣你小組的分！”

“告就告唄，有本事你就告唄！”她說“老師又不在！”這時，小林對我喊道；“不要理那個可惡的馮啊毛！”這時，小馮高興地叫道：“哦，你們組也有人說花名了，咱倆扯平了！”“你！”我既生氣又無奈，“算了算了，算我大人有大量，不和你計較，小林，我們走！”

走出課室后，我們倆那憤怒的心久久不能平息。我們當時真想沖回教室，將小馮臭罵一頓?？晌覀冞€是沒有去，因為第一，錯在于我們。第二，罵人是一件不文明的舉止。

朗誦比賽

今天下午第一第二節(jié)課，鄭老師組織了一場朗誦比賽。

一開始，每個四人小組都在爭論著叫誰去參賽。班里就像炸開了鍋似的，罵人聲爭論聲，吵架聲，劃拳聲，乞求聲交織在一起，整個班像菜市場一樣熱鬧。在老師的努力下，過了許久，每個四個小組中朗誦較好的同學，已經被“光榮”地推選擇出來了。因此，吵鬧聲也漸漸地平息了下去。

接著，比賽開始了，每位參賽者都朗誦了一遍，小部分都朗誦得很好，也取得了不錯的佳績。

比賽結束后，鄭老師做了總結；優(yōu)秀是準備出來的！并讓我們思考一個問題；我們?yōu)槭裁礇]準備好。結此，我的答案是：因為我們對它不重視，忽視甚至忽略了它。當要使用時，我們只能臨時抱佛腳，所以，我們應該對任何事都要重視，對物也一樣，對一切都要重視。

調位

今天，我們班來了一場大調位。

我并不想離開這個座位。因為，在這個座位的前后左右的同學都是我的好朋友，特別是小羅，這幾個星期我和他已是無話不說的兄弟了。而前面的小黃讓我學會了忍耐，左面的小錦憨厚老實，最重要的是和小林相近。

不過，我比較高，座前面會擋住同學，調位也是唯一的辦法?；叵肫鹨郧暗目鞓窌r光，我不禁偷偷落淚。朋友們，再見了！

包湯圓作文 篇3

現(xiàn)在每一個人都會上學，在校園里，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園里，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這里有美麗的小花兒，我們的?；ㄔ录揪头浅Ｃ利?，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。

但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐著，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對折做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！

我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個藝術展，里面有很多作品，都很精彩。

每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。

總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！

包湯圓作文 篇4

多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石，我的腦海第一個浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動。

那天風和日麗，萬里無云。同學們的心情都充滿著期待。此時，溫暖的陽光透過教室的一角，似乎也想觀賞這場有趣的活動。直至主持人的到來，才意味著活動終于正式開始啦！

在主持人的'帶領下，第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺，支支吾吾地說著。完了，這場面不妙?。∨_下的同學都似乎走了神，眼睛都往別處瞅呢。

緊接著，第二大組的發(fā)言者閃亮登場！可見，單憑幾句常見的笑話就讓同學們的瞌睡掃得一干二凈，使同學們開始聽得津津有味。嗯，氣氛比剛才好多了！然后，“翻譯諧音”這個隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來了！同學們的臉上都寫著：哇，好震撼！好驚喜！好炫彩！好奪目！當?shù)谝粋€問題剛問完，刷的一下，同學們瞬間紛紛都舉起右手，似乎恨不得把右手扔上天呢！呀！這會兒的教室可熱鬧了！同學們你一言我一語地討論著，太陽公公也跟著湊熱鬧！

最后，與同學產生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮：一名風趣幽默的同學大搖大擺地走向了講臺，準備演講此詩，這時候，同學們的雙目好像一顆顆星星似的看著他，就連太陽公公也忍不住豎起耳朵開始傾聽。??！他開始念了！世界忽然安靜了下來：白云不再飄動了，樹葉不再搖曳了，同學們的眼睛都瞪得大大的?！鞍端凭G，岸似透綠，岸似透黛綠！”“哈哈哈！”同學們都被那位無厘頭的同學引得哄堂大笑，這簡直就是三重奏??！他話音剛落，也就是演講結束時，臺下瞬間一陣雷鳴般的掌聲。

校園生活還真是豐富多彩！

包湯圓作文 篇5

Because I like the Dragon Boat Festival, you can see wonderful dragon boat racing. I like the Lantern Festival, because you can eat the delicious meat dumplings; I like the Mid-Autumn festival, because can and father, mother, grandpa and grandma sat in the balcony together to eat moon cakes while enjoying the big, round moon.。. But ask exactly what I like best is a traditional festival, it is the Lantern Festival.

The Lantern Festival this year, our family go to yu garden guess lantern riddles. In the evening we entered the yuyuan garden gate saw all kinds of lanterns hanging in every place, some bared his teeth like a dragon flying in the air, some like a little rabbit on the grass and caper, still alive like a carp swimming in the water.。. Is really gorgeous.

On the way, I saw people jostle in front of, very lively! I to have a look, it was my favorite guess riddles! I saw a middle-aged man with reads: "flat, sharp mouth, want to walk, drink first. Please guess as school supplies." Hey hey, this cant elude me, after hearing riddle, I know its a pen. But I just want to say exports, heard "a pen!" Looking back is a young people in their 20 s and 30 s in front of me to say the answer to a riddle. Looked at his guess lantern riddles satisfied sample, Im really spirit not dozen 1 come, think: whats the big deal, even guess the riddle me this child, as for so excited? Then I defy spirit, rubbing their hands to answer the next lantern riddle. I saw was a middle-aged man took out a rabbit lamp, loudly read aloud a way: "has a gun can not put, have legs cant walk, bent everyday, always swim in the water!" Once I listen to, the in the mind think: ha ha, this lantern riddle can be simple! Think I will blurt out: "shrimp!" Middle-aged people listened to smiled and said to me: "kid, very severe ah, answer right!" I heard flattered, than eat ten jar of honey still sweet.

Lantern Festival of lights, beautiful beautiful, guess riddles of the Lantern Festival activities, let a person with an endless! The Lantern Festival, one of my favorite traditional festival.

我喜歡端午節(jié)，因為可以看到精彩的賽龍舟；我喜歡元宵節(jié)，因為可以吃到鮮美的肉湯圓；我喜歡中秋節(jié)，因為可以和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶坐在陽臺上一起吃月餅一邊欣賞又大又圓的月亮……但是問我究竟最喜歡哪一個傳統(tǒng)佳節(jié)，那還是非元宵節(jié)莫屬。

今年元宵節(jié)，我們全家人一起去豫園猜燈謎。傍晚我們一進豫園大門便看見各個地方都懸掛著各種各樣的'花燈，有的像一條張牙舞爪神龍在空中飛舞，有的像一只小兔子在草地歡蹦，還有像一條活蹦亂跳的鯉魚在水里暢游……真是漂亮極了。

走到半路，只見前面的人摩肩接踵，好熱鬧?。∥覝惿锨叭ヒ豢?，竟然是我最喜歡的猜燈謎！只見一個中年人搖頭晃腦地讀著：“扁扁舌，尖尖嘴，要走路，先飲水。請大家猜一樣學習用品?！焙俸伲@可難不倒我，聽完謎面，我就知道是鋼筆。可是我剛要說出口，就聽見“是鋼筆！”回頭一看是一個二三十歲的青年人搶在我前面說出了謎底?？粗遣鲁鰺糁i的得意樣，我真是氣不打一處來，想：有什么了不起，連我這種小孩都猜出的謎語，至于那么興奮嗎？于是不服氣的我，摩拳擦掌地準備回答下一個燈謎。只見那那位中年人拿出一盞兔子燈，有大聲念道：“有槍不能放，有腿不能走，天天彎著腰，總在水里游！”我一聽，心里想：哈哈，這個燈謎可簡單了！想著我就脫口而出：“蝦！”中年人聽了笑著對我說：“小朋友，很厲害呀，回答正確！”我聽了心里美滋滋的，比吃了十罐蜂蜜還甜。

元宵節(jié)的彩燈，多姿漂亮，元宵節(jié)的猜燈謎活動，讓人回味無窮！元宵節(jié)——我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)。

包湯圓作文 篇6

元宵節(jié)那天下午，我放學回家，提議我們一起包湯圓吃。

爸爸把事先準備好的材料拿了出來，有糯米粉和豬油芝麻餡。爸爸又從廚房拿出來一個大碗和一個盤子，還在盤子上墊好了一個保鮮袋，這樣準備工作就做好了。

開始包湯圓了，只見爸爸把糯米粉慢慢倒進大碗里，放了少許水，接著開始揉面，不一會兒，糯米粉就被揉成了一個大面團，他又把糯米粉團揉成一段面條子，將面條子揪成一小段一小段。做完這些才對我說：“你可以過來包湯圓了?！蔽揖砥鹦淇?，洗干凈小手，跟爸爸一起包起來，先拿起一小段面條子揉成一個圓球狀，再把它壓平放上豬油芝麻陷，學著爸爸的樣子把餡包好搓圓，一個湯圓就完成了，我把它放進了墊了保鮮袋的盤子里。我包了一個又一個，但總想要變變花樣，就把湯圓捏成了很多形狀，有正方形，三角形，包子形等，爸爸看到這些奇形怪狀的湯圓，“噗嗤”一下笑出聲來了。為了好玩，我還包了兩個沒有餡的湯圓呢。

過了一會兒，湯圓都包好了，爸爸開始煮湯圓，沒過多久，湯圓就煮好了，真香啊，我迫不及待的夾起一個，咬了一口，甜甜的，軟軟的'，真好吃。

吃著自己的勞動果實心里也是甜滋滋的。我學會了包湯圓，過了一個有意義的元宵節(jié)。

包湯圓作文 篇7

Yesterday my mother asked me a question, which makes me a Joji monk - scratching their heads. She asked what I want New Years Day gift, I said: I want to eat a lot of good food. Mom heard shook his head and says: I did not that necessary, you change one.

I Yanzhuyizhuan, said: I want to go out Play. my mother said: I do not have time, and so have time to talk. Then I also mentioned several wishes, mother did not agree. Toss this one night, thought of going to school the next day but also had to stop there either. So I harbored an uneasy feeling to sleep. Today, math teacher took a card into the classroom, I think: Who is it? Who will do it good luck card before? Read to the teacher suddenly pondered: Baby Zhang Qi won to your greeting cards. I was very surprised, I thought of classmates were just not thought of himself, I harbored doubts take over the card carefully and remembered feelings above the words Happy Baby Zhang Qi children a happy festival! in the new year to study progress. Your father, mother. Although only a short sentence I read a long time, when I really feel blessed, there is such love my mom and dad, and I‘m proud to have such parents. What I would like to precious a gift than this do?

Here, I sincerely thank my parents, thank them for sending me such a simple and valuable gift.

包湯圓作文 篇8

今天，我參加村文化禮堂舉辦的親子活動。剛進禮堂，我一眼就看到桌子上擺著一些雪白的粉。我去問了媽媽，媽媽說：“那個，是包湯圓用的糯米粉，旁邊還有剁好的肉末。”

活動在工作人員的指導下開始了。我找來一個盆，往盆里放了一些溫水，然后把溫水和糯米粉和了起來，不一會兒，我就把米粉給和好了，成為一個米粉團。媽媽在旁邊看了，笑著說:“豪豪，你的和粉技術不錯呀！”我笑著說:“全靠工作人員在旁邊指導，我才能夠這么快就和好的?！边@時，只聽見另一邊在說操作步驟:先把粉團搓成長條，分成許多小塊，再把小塊搓成“小圓球”壓扁放入肉末。還特別提醒不能放太多，不然要破皮哦！最后再搓圓。我聽了工作人員說的步驟，按部就班，很快就完成了一堆，看著自己包的湯圓，我想:“我一定是包得最好的?！痹诖笕说?幫助下，我們自己包的湯圓陸續(xù)下鍋煮，當看到我的煮過后破皮了，頓時我羞紅了臉。媽媽看到了，走過來安慰道:“沒關系，我們再接再厲?！?/p>

啊，一碗一碗香噴噴的湯圓出鍋了，我們吃著自己包的湯圓，別提有多開心了。吃完后，工作人員還給我們合影留念。

參加這次活動，我感覺特別有意義，還交到了很多好朋友。

包湯圓作文 篇9

臘月二十三，俗稱小年，雅稱“辭灶”。

如果說“臘八”是春節(jié)的“序曲”，那么這小年就是春節(jié)的第一幕。小年，小年，這一日，是僅次于“大年”的“年”，傳統(tǒng)習慣中，除了不放鞭炮、第二天不是初一之外，小年就是“貨真價實”的“年”。

據說，這一日是灶君老太爺升天的日子。監(jiān)察一家茶飲飯食和善惡行為而勞碌一整年的老人家，這天要啟程赴天庭作一年的述職，并匯報當年一家人的善惡功過，聆聽玉帝的指示和新年度安排部署，恰似當下的年終總結述職活動。

信奉善惡因果的中國老百姓自然不敢小覷這一年一度的考核大計——詩書忠厚之家，有賴老人家把自己一年的善行發(fā)揚光大；鄙陋詐薄之徒更怕老人家在天庭上痛陳己敝，獲罪于天——于是，大家都極盡所能討好即將啟程的灶君老爺。

最直接的方法也是最簡單的方法，是用甜蜜的食品糊住灶君爺?shù)淖彀?，收買他，使他老人家的嘴巴變“甜”，如此，他老人家到天庭自然是全部的“甜言蜜語”了。

糖瓜、炒米糖、花生糖、芝麻糖、糯米團子......一派的甜甜蜜蜜，一派的難分難舍，他老人家就在這一派甜蜜溫馨的氣氛中，隨著小年夜灶窠里熾熱的爐火冉冉升上九霄......

傳統(tǒng)的小年，人們還要完成一項重要的工作——“掃屋”，其實就是大掃除的意思。在這一天，勞碌了一年的'人們會趁著歲末農閑的時節(jié)，將里里外外徹底的清掃一番，也合了“辭舊迎新”的味道，干干凈凈過新年。

新年節(jié)的小年，早已成為人們祈祥納福、烘托氣氛的重要日子之一，是親友相聚、感情交融的時刻。灶君爺?shù)漠嬒裨缫央S著天然氣和電磁爐的普及神威不再，然而，從他老人家那里遺存下來的抑惡揚善的神韻和寒盡春來的喜慶之氣還依然照看著這方蕓蕓華夏眾生。

包湯圓作文 篇10

我的家鄉(xiāng)是樅陽縣，這里是銅陵市偏遠的一個小縣城，但在這里的文化習俗卻也不少。

在樅陽縣，最有特色的是黃梅戲。黃梅戲是中國五大戲曲劇種之一，這足以說明它的重要地位。黃梅戲流行于長江中下游的地區(qū)，其中我們樅陽算是黃梅戲的發(fā)源地之一。

在我們這里，傍晚時分，在廣場經常有老人在廣場上運動，腰間總是帶著小音響，一邊走一邊聽，就好像青年沉浸在音樂里一樣的回味。也有人在廣場上架起一個幕布投影著給大家放黃梅戲看，沒過多久周圍就有許多老人來看黃梅戲，也有小孩子在周圍玩耍大人們在聚精會神的看著，偶爾也有路人經過，有興趣的人也就在周圍停下來看一看，有急事的人也聽一聽，然后，又趕路去了。

除了黃梅戲，樅陽的武術，也是名不虛傳的`。東鄉(xiāng)武術在安徽很有名氣，過去的樅陽縣周潭鎮(zhèn)，就是東鄉(xiāng)武術的發(fā)源地，東鄉(xiāng)武術主要是兩方面：一是拳術套路，二是械術套路。所有的拳械套路基本上都有譜訣，東鄉(xiāng)武術可以結合生活中的用品哪怕是毛巾都可以成為武器，在中國是一門很好的武術?，F(xiàn)在這些文化遺產，主要是用于自衛(wèi)、健身，也用于現(xiàn)代反恐擒拿，武裝偵查，讓這些武術都得到傳承，并使其重放光芒！

除了精彩的武術，在我們這里，節(jié)日的儀式也豐富多彩豐富，很有特色的。在春節(jié)的時候，我們在家里過年，吃年夜飯，晚上看聯(lián)歡晚會用來守歲；元宵節(jié)的時候我們會在家里吃著元宵；端午節(jié)的時候，我們會吃著粽子，鴨蛋，還有豆子，只可是我們老家山里那邊沒有龍舟，只能在電視上看劃龍舟比賽呀！

包湯圓作文 篇11

一年一度的“元宵節(jié)”又到了，“元宵節(jié)”又稱“上元佳節(jié)”。

歲月不斷地流逝，但“元宵節(jié)”的民間習俗，至今依然非常盛行。比如舞龍、踩高翹、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動給“元宵節(jié)”增添了許多光彩。除了這些活動以外，我們寧波還有包湯圓的習俗，今天我有幸跟爸爸、媽媽到外婆家，正巧碰到外公在包湯圓，我連忙放下東西；洗好手跟外公學了起來，外公先用開水和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一直揉得像橡皮泥一樣有韌性，接著把它揉成“寶塔”的形狀，然后從“寶塔”的頂上拽下一塊塊面團，然后用手把面團壓成面餅把芝麻餡放在面餅中間，再用兩手把它包起來搓圓，不一會兒，我和外公做好了湯圓。準備下一道工序就是煮湯圓了，我們把湯圓放在燒開的水里，不一會兒水煮開了，一個個白花花的.、圓滾滾的湯圓浮在水面上，真叫人眼饞，我們吃著熱乎乎的湯圓，心里感到非常得舒暢。

今年的“元宵節(jié)”過得有滋有味的。我在心里默默地祈禱著，希望更多的人和家人團聚在一起享受節(jié)日的快樂。我，期盼著下一年的“元宵節(jié)”……

包湯圓作文 篇12

今天，我要和同學們一起包湯圓。我們特別好奇，湯圓該怎么包？后來我們看老師包湯圓，感覺包湯圓特別簡單。然后我們就開始自己包。

在包湯圓前，老師告訴我們準備的湯圓餡兒，有兩種味道。第一種是黑芝麻味兒的，一二種是伍仁味兒的。老師先讓我們拿一點糯米粉，然后把糯米粉放進盆里。倒入一點的水，然后把米粉揉成團。再掰下來一小塊兒，捏成小圓餅狀。然后把陷放進圓餅中，用餅將陷包住。再把面揉成圓形，這樣一個湯圓就做好了。我們按照老師的方法開始包。雖然我們包的湯圓，不如老師包的好看。但我們已經很努力了。我們照著老師的方法，一共包了20多個湯圓。

很快，湯圓就包好了。不知道，我們包的湯圓好吃嗎？

我們包完湯圓，洗洗手，坐在自己的'位置上，滿懷期待地等著我們包的湯圓出鍋。他給我們每人分了六個湯圓?？粗鴪A滾滾的湯圓，我口水直流，迫不及待地咬了一口。哇，好好吃。過了一會兒，同學們都吃完了湯圓，可個個意猶未盡。有人好壞，包了空心的湯圓。我就吃到了一個。還有人很有趣，竟然在一個湯圓中包了兩種口味兒。

這次，我學會了包湯圓。雖然包湯圓挺難的，但很有趣。

丟手絹作文十七篇

幼兒教師教育網編輯在這里為您搜羅并整理了“丟手絹作文”的相關內容，作文是全面提升語文素養(yǎng)的必要手段之一，寫作是提高我們自我認知的重要途徑。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的，你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎？

丟手絹作文(篇1)

今天上午，老師帶著我們到操場上去玩丟手絹的游戲。

來到操場上，我們圍成了一個圈，原地坐下。老師讓李雅婷先丟。李雅婷一邊走，一邊在想，丟到誰后面合適。不一會兒，他走到了我的身后。她把手一撒，將手絹放在了我的身后，然后拔腿就跑。我一回頭，發(fā)現(xiàn)手絹就在我的身后，我急忙拿起手絹去追李雅婷，可是李雅婷是我們班跑步最厲害的同學，一眨眼的工夫，她已經在我原來坐的地方坐一下了。我沒有辦法只好繞著大家圍成的圈子丟起手絹來。當我走到楊夏清的身后時，悄悄地把手一松，手絹掉在了楊夏清的身后，我急忙往前走，楊夏清突然發(fā)現(xiàn)，急忙拿起手絹去追我，我沒料到楊夏清的反應這么快，被她一把抓住了。我成了俘虜，只好為大家表演了一個節(jié)目。

丟手絹的游戲可真有趣啊！

丟手絹作文(篇2)

星期日，我跟哥哥妹妹，還有一幾個小伙伴們一起玩丟手絹的游戲。

開始做游戲了。我們蹲下來圍成一圈，先是由哥哥來丟，哥哥轉了幾圈，輕輕地把手絹丟在了我的身后，我當時一點都沒發(fā)現(xiàn)，還以為哥哥還沒丟好，于是我仍然蹲著沒動，這時伙伴們笑了起來，我才意識到哥哥把手絹丟給了我，我急忙去抓哥哥，但是為時已晚，我抓不到他，只好認輸受罰，即興表演了一個節(jié)目。

第二局開始了，還是由哥哥來丟。哥哥在妹妹身后做了一個假動作。想讓我們上當，他又轉了幾圈，又把手絹輕輕地丟到我身后，可是我還等著看妹妹追哥哥的笑話，這時，我看見哥哥剛剛離開我身后，我用手一摸身后，呀，手絹！我急忙起身追了過去，但是反應不夠快，還是沒抓到哥哥。接下來幾次都是由哥哥丟手絹，哥哥太“狡猾”了，每次都做假動作，讓我們上當。在最后一局時，哥哥又把手絹丟到了我身后，這次幸虧我反應快，沒有上當，一轉身就把哥哥抓住了，我終于贏了一局，好開心呀！

丟手絹的游戲除了帶給我們快樂之外，還能提高我們的反應能力呢！

丟手絹作文(篇3)

下課鈴聲響了，我們像出籠的鳥兒奔出教室，玩各種各樣的游戲。我約了黎婷、張曉淑、張曉慧等幾個同學一起玩丟手絹。

我們先圍成一個圓圈，然后我們就唱丟手絹歌，張曉淑就拿著手絹轉來轉去。過了一會兒，張曉淑就悄悄地把手絹放在我的后面，然后迅速地跑開了。我知道后就拿起手絹追張曉淑，可是，我追不到她。大家罰我表演一個節(jié)目，我就唱了一首動聽的歌曲。

唱完了這首歌，游戲繼續(xù)進行著。她們又開始唱起手絹歌，我就悄悄地把手絹放在陳茵琪后面，陳茵琪知道后，就拿起手絹追我，沒想到，她追不到我，她只好唱了一首歌……

“鈴、鈴、鈴……”上課的鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。

丟手絹這個游戲真好玩呀！

丟手絹作文(篇4)

科學實驗妙趣橫生，多做實驗，能夠培養(yǎng)我們對科學的興趣。今天，我們便做了許多有趣的實驗，有成功，有失敗，其中最令我記憶猶新的就是“手絹的秘密”。

“手絹的秘密”這個實驗所需要的工具有：玻璃杯，手絹，橡皮筋和若干水。

輪到周研他們上臺了，只見他們胸有成竹，昂首挺胸，像是這次的實驗百分之一百成功。周研先端來了一個裝有許多水的盆子，遲疑了一會，又小心翼翼地端起了玻璃杯，難道他要用被子舀水？事實很快驗證了我的想法，他拿來手絹，將它一層層地裹在杯子四周，似乎給杯子圍上了銅墻鐵壁，也好像給玻璃杯換上了一件簡樸的衣裳，隨后他又給杯子系上了一條橡皮筋腰帶，把它打扮得有模有樣，沒有忽略任何細節(jié)，真不像是一個胖子能做的，可真是張飛穿針——粗中有細。難道他要用杯子舀水？我的猜測驗證了，他果真舀了杯水，然后又將玻璃杯轉了個180度。周研的葫蘆里到底賣的是什么藥？我有點丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時，不可思議的一幕發(fā)生了，手絹拖住了里面的水！這就是科學的奇跡！我一臉驚訝。這么神奇的實驗，到底有什么奧秘呢？哦，原來是這樣：從杯子的上面沖水時，手絹上有小孔，被子內外氣壓相等，水會透過手絹流入杯內，杯子倒過來時，水堵住了小孔，外面的氣壓大過了里面的氣壓，由于大氣壓力的作用，水就不會流出來。

這次的科學小實驗，讓我們充分了解了大氣壓力，也激發(fā)了我們對事物的好奇心，真是一舉兩得！

丟手絹作文(篇5)

星期二的體育活動課，老師帶同學們去操場活動，有同學提議玩丟手絹的游戲。

開始游戲了。大家齊唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的身后，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他?！?/p>

拿著手絹的xx故意在xx后面做了一個丟的動作，卻把手絹悄悄地丟在了xx的后面，沒想到xx早有提防，他抓起手絹立即去追xx。只見xx跑得飛快，就像離弦的箭，xx在前面也跑得辮子都飛了起來。眼看xx快追上xx了，大家的心都提到嗓子眼，加油聲、吶喊聲此起彼伏。終于，xx一把抓住了xx，xx只好認輸了。她俏皮地沖著大家做了個鬼臉，引得同學們都哈哈大笑。

不知不覺，一節(jié)有趣的體育活動課就結束了，丟手絹真是有趣的游戲。

丟手絹作文(篇6)

丁鈴鈴，下課了，同學們像小鳥一樣飛出教室，參加各種活動。同學們有的賽跑、有的踢鍵子、還有的跳繩。我最喜歡玩丟手絹。

我們圍成一個大圈，我拿起一條花花的手絹開始丟了。我繞著圈走起來，我一邊走一邊想應該丟給誰。一會兒，我輕輕地放在xx的后面，就若無其事地走了。xx沒有覺察，眼看就要被我捉到了，突然，xx轉頭一看，手絹在她后面，她立刻拿起手絹追我。我飛快地跑到xx的座位坐下。

xx更有辦法了，她把手絹捏成團，緊緊地握在手里。慢慢地圍著圈子走著，惹得大家不時地回頭瞅瞅。這時，她把手絹輕輕地放在xx后面，手又握起來，很多小朋友都上當了，xx輸了，xx走到中間為大家唱了一首《時間像小馬車》這首歌。

大家玩得可開心了。

丟手絹作文(篇7)

在豐富多彩的課余生活中，我們女生最喜歡玩的游戲就是丟手娟。

丟手娟這個游戲很簡單，規(guī)則是：在一分鐘之內選擇被丟手絹的人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒追到，就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。

開始玩游戲了，我們用石頭剪子布來決定出丟手娟的人。最后選出了我的好朋友風雨妹。游戲開始了，風雨妹繞著我們跑啊跑，我們也一邊拍手哼唱著，一邊偷偷留意著她。突然，我發(fā)現(xiàn)大家都一直在看著我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗納悶，心想：大家為什么都要看著我，難道，手絹丟到我身后啦，可是我怎么都沒有發(fā)現(xiàn)呢！我趕緊轉過頭一看，不好，我后面真的丟了一塊手娟。我二話不說，順手拿起手娟就朝著風雨妹追去，可奈何還是晚了她一步。風雨妹得意地大笑說：雅小姐，你的反應也太慢了吧，乖乖接受懲罰吧！愿賭服輸，我走到中間，和著她們的拍子，唱起了我們都熟悉的《花非花，霧非霧》。

唱完歌，得到了同學們的喝彩，我也去丟手娟了。短暫的課間活動，就在我們這樣不斷地你追我趕中，愉快地進行著。

浙江溫州瑞安市瑞祥實驗學校三年一班三年級:鮑依樂

丟手絹作文(篇8)

吃了晚飯回來，金老師說：“我們去操場上玩丟手絹的游戲吧。”“耶！耶！”話音剛落，我們都歡呼起來了。

接著我們排好隊伍便來到了操場上，我們圍好圓圈就開始玩了。我們讓余瀟翔先來丟，我們在唱 “丟、丟、丟手絹，輕輕地放在她的后面，大家不要告訴她，快點快點抓住她，快點快點抓住她···”我不時地盯著他的手，忽然他手里的紅領巾不見了，我回頭一看，在我身后我拿起紅領巾就像他跑去。后來我悄悄地把手絹放在了李雯馨的后面，然后裝著手里頭拿紅領巾，若無其事地向前走。到了她的位置，她還沒發(fā)覺，我便一下子抓住了她，她拿起紅領巾，用眼睛瞪著我。我猜她要報仇，結果果然不出我所料，她把手絹丟在我身后，我馬上拿起手絹就跑，最后我終于沒有被捉住。

丟手絹真好玩！

丟手絹作文(篇9)

“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他?！边祝窟@是哪個班這么吵呀？當然是我們四一班了。

在體育課上，老師叫我們做一個游戲，我們想了想說：“我們來做丟手絹游戲”游戲規(guī)則是先圈成一個圈，再蹲下，一個人來拿著手絹丟在我們的后面，我們就追上去。我們說完。第一輪就開始了，朱宏念拿著手絹在我們身后走來走去，走著走著，朱宏念放慢了腳步，忽然我感覺背后有一股涼風。我發(fā)現(xiàn)背后有手絹我連忙追上朱宏念，我一手一揮就捉住了，我們讓朱宏念唱《流山念》，朱宏念害羞的臉都紅了，朱宏念唱完，我們個個都大聲說到：“喔，唱的好！”朱宏念的嘴角露出了微笑。

第二輪開始了，我拿起手絹，在他們后面偷偷的走著，我的腳步越來越慢，后來我丟到了萬智聰后面，我心想：萬智聰跑的真么快，我還怕他捉住我呢。萬智聰呆呆地坐在地上一大會兒了，還沒發(fā)現(xiàn)手絹呢，同學們笑得前俯后仰，萬智聰才反應過來，萬智聰不甘示弱地追上了我，可是萬智聰仍是遲了一步，我們拼命喊著讓萬智聰演搞笑，萬子聰?shù)哪樢幌伦泳妥兊猛t了，像潑了豬血一樣，萬智聰演完搞笑，我們個個都笑翻了。

第三輪開始了，萬智聰拿起手絹在我們后面偷偷的走著，萬智聰把手絹丟在了朱宏念后面，忽然，朱宏念回身就跑了起來，萬智聰在前面跑，朱宏念在后面追。一個跑一個追，結果誰也沒追到誰。

“鐺鐺鐺。”下課鈴響了，多么有趣的游戲！這個游戲不僅讓我們更團結，還讓我們的情誼變得更深了。

丟手絹作文(篇10)

下午放學后，老師帶我們來到大操場，玩丟手絹的游戲。 游戲開始了。老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下，然后問: “誰來丟手絹?”同學們爭先恐后地把手舉得高高的，嘴里叫著: “我來，我來!”老師叫了王秀麗同學。

她拿起手絹，一邊圍著人圈走，一邊盤算著放在哪個同學的身子后面。她看見同學們都在拍手唱歌，沒有注意她，就把手娟輕輕地放在趙亞麗的身后邊，又慢慢走到離趙亞麗有五六步遠的地方，猛然飛快地跑起來。趙亞麗發(fā)覺以后，站起來拼命地追，盡管她跑得比王秀麗快，可是已經來不及了，結果當了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌，她大大方方地站在圈兒里，邊唱邊跳，歌聲燎亮，舞姿優(yōu)美，她表演完以后，我們都熱烈地給她鼓掌。 接著，由趙亞麗丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著，同學們玩得可高興啦!

丟手絹作文(篇11)

體育課到了，我們安靜的排好隊等著老師來。老師來到了，說:“這節(jié)課就給你們玩游戲。”我們聽了心里甜滋滋的。老師叫我們解開后我找了幾個朋友配我玩游戲，我提出的游戲師丟手絹。大家都同意了。我拿著手絹轉了幾個圈，把手伸到前面，放在了關子祺的后面，關子祺拿起手絹就追趕著我，大家都為我加油，也為關子祺加油。

最后我還是做到了關子祺的座位。每個人都對關子祺說:“關子祺表演，關子祺表演!”關子祺演的是唱歌，唱得真好聽。唱呀唱呀，我都入了神。我聽完關子祺的歌曲，就說:“現(xiàn)在由關子祺來丟?！标P子祺拿著手絹也像我一樣轉了幾個圈。向黃韋萍的后面放去。黃韋萍轉過頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)有一條手絹，以為是別人的。就繼續(xù)唱歌。關子祺譏笑黃韋萍，黃韋萍知道后，拿起手絹飛快的跑，黃韋萍真像兔子一樣，跑得很快。

最后關子祺贏了。黃韋萍不灰心，決定像關子祺一樣嚇一嚇他們。黃韋萍轉了一個圈就把手絹丟在羅錦坪后面，羅錦坪也向后面環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)有一條手絹，羅錦坪拿起手絹向黃韋萍跑去，黃韋萍又向羅錦坪的位置跑去。最后黃韋萍輸了。我們玩的很開心，很有趣。鈴，鈴下課了。我們一邊歡笑，一邊向教室走去。這節(jié)課的體育課真有趣呀!

丟手絹作文(篇12)

一個春光明媚的下午，我和幾個小朋友在院子里的大樹下玩丟手絹的游戲。我們先圍成一個圈坐在草地上，格格拿出一條花手絹，我們開始游戲了。大家拍著手，唱著《丟手絹》的歌，格格拿著手絹在我們背后轉著。

我心里怦怦直跳，很緊張，眼睛斜著往身后看，心想：千萬別丟在我身后……可是格格偏偏放在我身后了，我發(fā)現(xiàn)后跳起來直追，可沒追上，這下輪到我丟了。我想這次放洋洋后面吧，他跑得慢。我假裝很放松，走到洋洋身后，我丟下手絹就跑，洋洋一下子沒會過來。哈，這下我可贏了，等他反應過來的時候，我一個箭步跑到他的位子上坐下來。

就這樣，我們在緊張又快樂的氣氛中追逐嬉戲?？鞓返臅r光一下子過去了，游戲后，我們依依不舍地回家了。

丟手絹作文(篇13)

在我童年的記憶里，我喜歡玩的游戲可多了，有捉迷藏，有山上有個木頭人可要說我最喜歡的游戲，非丟手絹莫屬。

小時候，我和伙伴們圍成一個圈，坐在草地上。姐姐拿著手絹圍著我們轉，邊走邊絞盡腦汁想：把手絹丟在誰的后面。我們也十分警惕，眼睛隨著姐姐的方向轉動，生怕一不留神，姐姐就會把手絹放在 自己的身后。忽然，姐姐趁我沒留意，悄悄地把手絹放到我的身后。我卻一點兒也不知道，還在監(jiān)視著姐姐的一舉一動。咦，怎么回事?大家都朝我擠眉弄眼。我想了老半天才回過神來。我趕緊拿起身 后的手絹，飛快地去追姐姐。姐姐連忙逃跑。眼看要被我抓住了，姐姐一看情勢不妙，連忙找了個空位坐了下去。哎，真可惜呀!

丟手絹不見給我?guī)砹丝鞓?，還讓我和小伙伴之間朋友們結下了深深的友誼。

丟手絹作文(篇14)

秋天，帶給大地的是豐收，帶給小朋友的是歡樂。秋天里有五彩繽紛的顏色，銀杏葉是黃色的，楓葉是紅色的就連小朋友的笑聲也變成了彩色的。

周六，我和同學們相約來到虎英公園一起玩丟手絹這個游戲。我們來到了一個大大的草坪上，圍成了一個圈坐了下來。首先，我們選中了林可宜來做丟手絹的那個人。然后，大家就唱起了優(yōu)美的歌： 丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。林可宜輕輕的把手絹放在了夏楚悅的背后，林可宜早已跑遠的時候，夏楚悅才發(fā)現(xiàn)背后的那塊手 絹。最后夏楚悅輸了，林可宜獲得了勝利!

到夏楚悅丟了，她把手絹放到了我的身后。大家的眼睛都向著我身后看，我馬上轉過身來：啊!原來手絹在我身后呀!我趕快向夏楚悅跑去，她見我趕來了，腳步加快了許多。同學們大聲喊道 ：鄧稀文加油!鄧稀文加油!我聽到這聲音，就像兔子一樣飛快地跑去抓住了她。我興奮地說：罰你來講個故事吧!

游戲繼續(xù)進行著，輸了的有的給我們講笑話、有的跳舞、還有的講故事我們歡快的笑聲在草坪的上空回蕩!

丟手絹作文(篇15)

春姑娘調皮地吹了一陣風，萬物復蘇了！冬眠的小動物們嗖的一下從床上蹦起來，跳起了歡快的舞蹈。冰凍的小河奔跑起來了，河兩岸新生的小草笑瞇瞇地俯臥在地上，像是在和低著頭的蒲公英、小黃花情悄地說話。小花們也開放了，它們和小草一起正在為小動物們伴舞呢！天空中，萬里無云；公園里，綠樹成萌，景色優(yōu)美。小明、小麗和他們的好朋友們興高采刻地來到了公園一片開闊的、綠油油的草地上玩起了丟手絹。

所有小朋友都閉上了眼睛。這次輪到小麗了。她悄悄地走呀走，走到小明后面。發(fā)現(xiàn)小明正在摸鞋子，就偷偷地把手絹丟到了小明的身后。小麗騰兒的一下趕緊跑開了。睜開眼晴的小朋友們見手絹在小明身后，便大聲呼叫起來：“小明，快去追小麗?！毙∶鬣驳囊幌履闷鹗纸?，像飛機一樣奔跑起來，拼命追趕小麗?？墒切∶鞲静皇切←惖膶κ?，噔兒一下小麗已經坐到小明的位置上了

小明無可奈何，只能開始尋找新的目標了。他看見小麗正閉著眼睛發(fā)呆，就又把手絹丟回小麗身后，過了一會兒，小麗才反應過來，起身追走小明。小明邊跑邊喊：“你會背后偷襲，我也會瞞天過海?！笨吹叫∶骱托←惢ハ嘧汾s的情形，小朋友們樂得手舞足蹈。紛紛舉起手，開心大叫：“我也要來，我也要來?！?/p>

小朋友們玩得熱火朝天，心滿意足，他們的笑聲傳遍整個公園，連地上的小花小草也忍不住和風兒一起跳起了歡快的舞蹈……

丟手絹作文(篇16)

今天天氣大好，陽光明媚。在寒冷的冬日里，居然還能感受到像春天一樣的芬芳，真是難得，我太高興啦！我一定要出去玩?zhèn)€痛快，呼吸一下新鮮空氣。

陽光體育的時候，我和同學們一起飛奔向操場，商量要玩?zhèn)€過癮的游戲。商量過后，決定玩丟手絹，這樣既可增快我們的跑步速度，又可以增強我們的反應力，還可以給我們帶來很大的歡樂。

雖然沒有手絹，我們決定用柔軟的沙包來代替。大家先手拉手圍成一個大圈，然后原地坐下，體育委員讓張炳午同學先來丟手絹。游戲開始了。同學們一邊手拉手圍成大圈往外面走，一邊唱著丟手絹的歌：丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他第一個開始玩的是張炳午同學，只見他忽然蹲下來，在我對面的同學后面放了沙包，然后站起身，飛快地向前跑著。那個同學還沒反應過來，傻傻地坐在那兒呢！直到她察覺出為什么對面的同學都指著她笑，她才意識到不對勁。于是她往身后一看，一個五顏六色的沙包正躺在她后面睡覺呢！她下意識的拿起沙包就追了過去。一圈、兩圈，此時張炳午已經和那位同學拉開了距離。就在他們跑第三圈的時候，張炳午找準時機跑到那位同學剛才坐的位子上，興奮地揮手，身子扭來扭去的。

我們就這樣一輪一輪地玩著，玩了五輪后，還是沒輪到我。正在這時，我忽然感到身后好像有人停了一下，坐在我的對面的同學頓時騷動起來。扔沙包的同學突然跑了起來，而他手里的沙包已經不見了。我察覺到一絲絲不對勁，連忙轉身，一看，后面果真有個沙包！于是我拿起沙包就追。我越跑越快，但還是沒有追上。

輪到我來丟了，我一時還沒想好要丟給誰，于是繞了一圈又一圈，心想：這一圈圈繞下去也不是辦法??！算了，就在這里丟了吧！于是我就地一扔沙包，然后撒腿就跑，跑得我氣喘吁吁，上氣不接下氣，我的心兒怦怦跳，因為看到后面的同學在奮力地追我。三圈后，我累得不行了，使出最后一點力氣跑到那個追我同學的位置上，一屁股坐了下來，氣都還沒有喘勻呢！

下課鈴聲響了，這個游戲也在這個美妙的音樂聲中結束了。這真是一節(jié)令人難忘的陽光體育課啊，這真是歡樂的一天！

丟手絹作文(篇17)

小鳥在天空自由飛翔是快樂的；小魚在清澈的水中嬉戲是快樂的。而我和小伙伴做游戲時最快樂。

這天吃過午飯，我和幾個小朋友玩起了精彩的游戲——丟手絹。大家先圍成一個圈子，由尹鑫濤拿出一條花手絹，圍著圈子跑起來。一會兒，只見尹鑫濤輕輕地把手絹放在了邱鵬的背后，又圍著圈子若無其事地走起來。邱鵬好像一點沒有覺察到，還跟著大伙嘻嘻哈哈，眼看就要被尹鑫濤捉住了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，邱鵬突然回頭看了一眼，看到手絹拿起就跑了。大家惋惜地叫起來，尹鑫濤也只好無可奈何地坐在了邱鵬坐的地方。

邱鵬的點子更多。他慢慢地圍著圈子走著，惹得大家不時地回頭瞅。邱鵬走得更慢了?？墒沁^了一會兒我忽然感覺他跑快了，那說明手絹肯定放好了，我剛想回頭去看的一剎那，邱鵬猛地捉住了我。小伙伴們都跳了起來，大聲叫喊著讓我表演節(jié)目。我大大方方地走到圈內，為大家唱了一支歌。隨著我那優(yōu)美的歌，小伙伴們興奮地打起了拍子。

簡單的游戲，傳遞著真摯的友情。我們的快樂隨著歌聲在天空中飄蕩，越飄越遠……