仙人掌五年級作文

仙人掌五年級作文精華。

作文體現(xiàn)一個人的語文能力，寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達能力。優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。你知道寫作文最重要的是什么嗎？請閱讀由小編為你編輯的仙人掌五年級作文精華，請閱讀，或許對你有所幫助！

仙人掌五年級作文(篇1)

我家種了許多植物，有多肉、君子蘭、綠蘿、吊籃等，但最讓我猜不透的就是那株長滿刺的仙人掌了。

我不明白，為什么別的花草的葉子有大有小，而仙人掌不僅沒有葉子，而且還渾身還長滿了尖尖的刺呢？

我?guī)е@個問題去問爸爸，誰知爸爸卻說：刺就是它的葉子。??？什么？刺就是它的葉子？我不會聽錯了吧？不可能的吧！刺怎么會是葉子呢？真好笑啊，不過，聽爸爸這么一說，我有一點糊涂了，像丈二的和尚摸不著頭腦一樣。

為了解開心中的謎團，我去向我的好老師書去請教。終于，我在一本《十萬個為什么》中找到了答案。原來，仙人掌是生活在干旱地區(qū)的，而干旱地區(qū)的土壤很不利于植物的生長。為了讓自己生存下去，植物會千方百計地從土壤中吸取水分，同時，也要減少自身水分的消耗。而植物水分消耗的主要部位就是葉子。為了減少消耗，保存體內的水分，在干旱的條件下，仙人掌的葉子就慢慢地退化了，漸漸地變成了針狀，這就是仙人掌的刺了。而制造養(yǎng)料的任務就由仙人掌的莖替葉子完成了，而且無形中，仙人掌的刺還起到了保護自身的作用呢！

有一次，我的腮腺炎發(fā)了，醫(yī)生開了個偏方：把仙人掌剝掉外皮，搗碎成漿，貼在腮腺上。爸爸在外面弄了兩株仙人掌，開始剝外皮。爸爸的手剛碰到仙人掌，就扎上了刺，他疼得嘶嘶叫，虧得媽媽聰明，用膠帶把刺粘掉，解決了問題。

許多科學家的新發(fā)現(xiàn)是經過細心觀察、反復研究才發(fā)現(xiàn)的。只要你認真觀察生活中的每個細節(jié)，科學的大門總會為你敞開。

仙人掌五年級作文(篇2)

世間有著婀娜多姿的郁金香，有著金秋仙子菊花，有著令人沉醉的玫瑰但我愛的卻是那生命頑強的仙人掌。

仙人掌這個名字，顧名思義就是像人的手掌。一聽到仙人掌，大家最先想到的特點就是它身上密密麻麻的小刺了，其實這是它退化的葉子。要是不小心碰到，那你就哎喲一陣子了，它總是穿著一件墨綠色的外衣，胖胖的外形給它增添了幾分趣味。

它和其他的小植物一樣，它也會開出小小的花朵，潔白如玉，小巧玲瓏，賽過白牡丹，可是這么美麗這么芬芳的花，卻只有3-4天的花期，真是可惜。

你知道仙人掌的故鄉(xiāng)在哪兒嗎?哈哈，猜不到吧，它的故鄉(xiāng)在熱熱鬧鬧的墨西哥。墨西哥在美洲離我們十分遙遠，但那卻有世界上最大最長的仙人掌：高為15-18米，直徑可達30-60cm，重量約為十余噸，它可以儲藏上千公斤水。對于旅行口渴的人來說，無疑是一個天然的水庫，旅行者可以隨時挖取莖肉解渴。

在沙漠王國中有很多的植物都難以生存，把它們放在沙漠上一個小時就會變得又枯又焦，真是嬌弱!而仙人掌卻頑強不屈的屹立在沙漠之中。把它放在陰涼處，它就會有點兒精神不振。我國著名的醫(yī)學家李時珍在《本草綱目》中就有記載：它有淡性寒，行氣血、消腫止、安神利尿的功能，它還有人體不可缺少的多種元素，目前中國能用它做出五十多種佳肴，能把它做成藥，還能治療冠心病，動脈硬化，高血壓等疾病，有效極了!

仙人掌，它頑強不屈，還有利于我們的身心健康，它值得我們喜歡。

仙人掌五年級作文(篇3)

茫茫沙漠，不見鮮紅，卻泛著火紅的熱浪，少有雨露，卻多有渴望水珠的心。

層層熾意，埋沒了生命的渴望，可遠處依稀可見一位堅強的勇士，仙人掌。

他不以美妙絕倫的容顏來吸引路人，他也不在乎天上那飛禽對他的譏諷，他胸似大海，沉得下一切也一切。

風，呼嘯而至，它夾雜這粗沙想毫無遮攔的仙人掌撲去。仙人掌盡力挺著，用肥大的雙臂擋在身前?？呻p眼還在凝視遠方，似乎在向這狂風叫著勁，比著那堅強的意志。仙人掌贏了，他在這狂風中生存了下來了，繁衍著后代，點綴著沙漠。

烈日來了，它輕松地來到來沙漠，用它那令人恐怖的面孔普照著大地。仙人掌喘著粗氣，疲憊地撐著身軀，但已是累了....累了。累了就睡去吧！仙人掌在炙熱的陽光中昏昏然地睡了。突然一股飄來，喚醒了熟睡中的仙人掌，“什么氣味？”仙人掌甚為納罕，片刻后，他覺悟了，這是沙漠中死亡的味道。

勝者繼生，艱苦活著，敗者逝去，死得悲慘。是??！沙漠中能無勝負之分，生死之別嗎？仙人掌明白了：活在艱難之中，生命是異?？少F的。

一夜狂風又過，另日再受烈陽，如此周而復始。仙人掌還活著，還在痛苦并快樂地活著?；蛟S在你不注意時，他已將一朵不算鮮艷的花兒戴在頭上。

仙人掌五年級作文(篇4)

星期天，我在家欣賞媽媽養(yǎng)的仙人掌，突然，我發(fā)現(xiàn)仙人掌，仙人球等仙人科植物有一個共同的特點，就是莖肉質厚實，呈綠色，莖上尖剌密布，

于是，我便去問媽媽：“媽媽，為什么么佩人掌會長成這樣呢？”媽媽說：“那是因為仙人科類植物原不于拉丁美洲，是在干旱的沙漠中逐漸進化而生存下來的，所以它們的構造具有很強的抗旱特性的?！?/p>

我好奇地欣賞著這奇怪的花。心想：為什么么仙人掌沒有葉子，而只有一顆顆扎人的剌呢？如果沒有葉子為什么會生存得這么的好呢？我通過仔細觀察，查找有關資料，終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來，仙人掌身上的剌，是由葉子變成的。因為，仙人掌長期生長在沙漠里，那兒雙熱又干，如果它生出一片片大的葉子，很多的`水份就會從葉子上發(fā)揮掉，所以仙人掌的葉子為適應沙漠的特殊氣候而逐漸演變成剌，以減小最小的水份揮發(fā)，而肉質莖內儲存了黏性的漿汁，能較好的吸收并保持體內的水份。啊，仙人掌身上的剌，原來就是葉子??！我終于明白了仙人掌的肉質剌多，是為了造就環(huán)境的結果。

我相信，生活中的問題無處不在，只要你認真觀察、善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多你所不知道的秘密。

仙人掌五年級作文(篇5)

中午把今天計劃要寫完的作業(yè)都完成了，閑著無聊然后忽然注意到了窗臺上擺放的花，有很多仙人掌，但說實話我挺不喜歡仙人掌的，因為他們有那些密密麻麻的小刺，如果不小心碰到的話很疼，但是那些小刺又不容易拔出來。但是姥姥就很喜歡這些仙人掌而且把仙人掌圍成了一個圈，種在各個花朵的四周。

可能是我有強迫癥吧，我也不知怎么的，就拿起了插在土里的小鏟子，然后撥了一下仙人掌的刺，但是讓我沒有想到的是它的刺居然被我撥下來了，原來他的刺這么容易就會被撥下來，而我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，把這棵仙人掌的次幾乎撥下來了一半，看著已經光禿禿的仙人掌，我還是于心不忍把剩下的詞全都拔掉，放下了鏟子。

說實話我也有些不安，不知道仙人掌沒有了刺還會不會繼續(xù)活著，也不知道姥姥回來看見了我的杰作會不會說我，畢竟它的刺就是它身體的一部分，如果因為我的這個舉動而害死了它，我心里也有些難受。

我在網上查了一下仙人掌沒有刺會不會死，但是看了答案之后我覺得百度也不是萬能的，好多人的回答都不統(tǒng)一，有人說可以繼續(xù)活著有人說那是它收集水分的工具，如果沒有了刺就會死掉。

姥姥回來之后我也沒有告訴她，畢竟是姥姥辛苦照料的，還是等到第二天看看再說吧，哎真不該去傷害它，真的是做了一件錯事。

仙人掌五年級作文(篇6)

今天上午，語文老師布置了一個作業(yè)，要我們回家觀察仙人掌的花。放學后，我興沖沖地將奶奶家的仙人掌搬回家。綠色部分真的像一個人的手掌呀，怪不得叫仙人掌呢，真是一個好聽的名字！再看上面紅紅的小花，那美麗的樣子真是惹人喜愛。

我忍不住嘖嘖贊嘆，不由得伸出手去摘。住手！一聲怒喝后一個身影快速閃了過來，并將我的手打了回去。我嚇了一跳，定睛一看，原來是媽媽。我丈二和尚摸不著頭腦：怎么了，媽媽？媽媽沒有回答，只是蹲下來指著仙人掌說：你看。我順著媽媽的手指看去，哎呦，上面還有一根根細細的小刺，像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著手掌。我輕輕地摸了摸，還挺硬的。旁邊還有一簇一簇的、更細更短的小針，密密麻麻地圍在一起。我冷汗都下來了，防守得這樣嚴密，如果剛才貿然去摘花，我的手就遭殃了。媽媽，這朵花真好看。是啊，美麗的事物需要我們呵護，仙人掌的花雖然有刺來保護，但更需要你的保護哦。媽媽笑著說。我不好意思地吐了吐舌頭，再看仙人掌花，更顯得嬌艷了，仿佛也在沖我笑呢。

仙人掌五年級作文(篇7)

我家有許多植物，吊蘭、百合、郁金香······應有盡有?？晌移矚g上了最不起眼的一個植物——仙人掌。

這盆仙人掌長得奇形怪狀，有的部分像“愛心”，有的部分像“球”，還有的部分像一只“大手”。它披著綠衣裳挺直地站在盆里，猶如一個士兵正在保衛(wèi)家園。它全身長滿了刺，如果你碰一下，就會有一種疼痛感在你手掌上循環(huán)著，時不時還會扎上幾根，嚴重的話，還會有血淌出來呢！

仙人掌的生命力非常頑強。聽媽媽說：“仙人掌兩個星期不喝水都沒有多大問題?！蔽也幌嘈?，真的給它兩個星期不喝水，結果仙人掌不但沒有枯萎，反而長得更茁壯了。我百思不得其解，請來了小助手——電腦。我上網查了查，知道了原來仙人掌的老家在沙漠，因為干旱，葉子退化成為了刺，用來減少水分的蒸發(fā)，身體還變成了球形，里面還儲存了大量的水分呢！

媽媽說：“別看仙人掌滿身都是刺，它的全身都是寶呢！”原來，仙人掌還是一種非常好的藥材，它還能治腮腺炎、蕁麻疹等一些疾病，還可以清熱解毒、通暢排便······

仙人掌易栽易培，耐熱耐旱，生命力非常頑強，我還從它身上學到了一種精神：遇到任何挫折都要堅強勇敢！

仙人掌五年級作文(篇8)

仙人掌生活在沙漠中，它有頑強的生命力。但它還有很大的用處，讓你們意想不到！

去年，我的堂妹——唐諾，得了腮腺炎，醫(yī)生說最好的辦法就是用仙人掌的果肉搗碎之后涂抹在腮部，過一段時間就會好。

于是，爺爺把家中仙人掌的果肉取出一部分，搗成泥涂抹在她的臉上，過了幾天，唐諾的腮腺炎好了，我再次來到家中的后院，看了看那朵仙人掌，它竟如此頑強——被取出果肉的仙人掌，竟奇跡般地又長出來了！我都呆了。

后來，我查閱了仙人掌的資料，仙人掌有很多種品種，如仙人掌、仙人球等。仙人掌的刺是因為在沙漠中要接受太陽的暴曬，所以仙人掌的葉子演變成“刺”仙人掌有頑強的生命力，它被取出了一部分果肉之后還會長出來新的果肉。

仙人掌含有豐富的礦物質，蛋白質，纖維素和鈣、鐵、維生素C、等等。腮腺炎就是因為缺少這些東西，才會痄腮的。

看，仙人掌不僅生命力頑強，還有那么多的用處呢！

仙人掌五年級作文(篇9)

在一片干旱的沙漠中，生長著一株仙人掌，它一直都與眾不同，因為它既可以自由移動，又可以利用內力來發(fā)射自己的刺。沙漠的生活枯燥而漫長，于是仙人掌經常利用自己的超能力，逗其他仙人掌和小動物以打發(fā)無聊的時光。有一天，它突然想到:既然我有這樣的超能力，為什么非要呆在這里安度閑年，而不到外面去闖蕩一番呢想著不讓自己的超能力浪費，仙人掌離開了這片沙漠。

仙人掌來到了一座城市。一天夜里，他正準備休息，突然聽到呼救聲，它仔細搜尋，發(fā)現(xiàn)一群小混混正在欺負一個小女孩。仙人掌憤慨不已，挺身而出，此時它的超能力派上了用場。那幾個小混混還沒反應過來，就被仙人掌鋒利的尖刺扎得落荒而逃。小女孩得救了，不停地向它道謝，并且承諾一定會替它保守秘密。仙人掌很開心，為它的超能力可以保護別人而開心。于是，它留在了這座城市，繼續(xù)用自己的超能力去保護其他人。慢慢地，被仙人掌保護過的人越來越多，做壞事的人越來越少。人們迫切的想知道這位無名英雄是誰，各大媒體也爭相報道它的事跡，但是那些被保護過的人誰也沒有說出這個秘密。

這座城市越來越安寧，人們幸福快樂地生活著，而仙人掌卻選擇了離開，它想去更多的地方，用自己的超能力去保護更多的人。

仙人掌五年級作文(篇10)

星期六的上午，爸爸去上班了，我就在家里等他回來。傍晚，爸爸回來了，還拎了一個袋子。

我接過袋子朝里面望去，原來是一盆仙人掌。我將它拿出來，放在了陽臺上。我仔細端詳著它，全身綠綠的，身上長滿了刺。碰到它的刺會很疼。它一點也不好看，我便將它一直放在那里，一連幾個星期都沒有管它。后來，學校有“二職中”的活動，又是一連三天沒有在家照看它，三天一直是烈日當空。

當我從二職中回來后，我偶然來到了陽臺，我朝那盆仙人掌望去，發(fā)現(xiàn)它竟然還活著，而且還是那么翠綠，那么堅挺。我頓時對它產生了一種敬畏的心態(tài)。我當時特別驚訝，心想：它是如何一直挺到我回來的？我懷著這樣的疑惑，打開手機，查了起來。查完以后，我恍然大悟：原來仙人掌的刺就是它的葉子。不過，在沙漠中，它為了保存水分，葉子便慢慢地變成了刺。從此，我便對它產生了一種敬畏之情，從此我不再輕視它了。開始悉心的照料它，經常給它曬太陽，終于在我的精心照料下，它開了花。一根根刺上，開出了一朵朵粉色的小花，可愛極了。

啊！仙人掌，你是沙漠中的一個勇者。

老師點評：先抑后揚，自然貼切！仙人掌的特點耐旱，觀察生活感特強。

仙人掌五年級作文(篇11)

暑假時，我到舅舅家度假，有一次，我正在玩“打扮女孩”的游戲，無意中發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌。

遠看，這盆仙人掌像一塊綠色的餅。近看，像一個帶滿刺的手掌。

人們剛認識仙人掌時，會覺得仙人掌沒有莖沒有葉。其實仙人掌的葉子就是那些容易把人的手扎破的刺。為什么仙人掌的葉子是那些扎人手的小剌呢？這個問題一直在我的腦海之中。后來我從書上得知，仙人掌一般生活在干燥的大沙漠里，為了保住水分，才將美麗的葉子長成所扎人手的刺。它的莖是那中間的綠色部分。

在舅舅家最后兩天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌開了花，是一朵紫色的漂亮小花，我問舅舅：“舅舅，仙人掌也會開花嗎？”舅舅說：“會的。但很少開，它要到一定的時候才開的?！?/p>

仙人掌有許多用途，它可以做成藥治病，比如腮幫炎就可以醫(yī)治。它還可以美化環(huán)境，凈化空氣……

我愛你，仙人掌。我愛你無私奉獻，默默無聞的精神。

仙人掌五年級作文(篇12)

前幾天，媽媽生病了，在醫(yī)院住院了。媽媽的朋友紛紛而來，禮物也是不斷，有的送水果，還有的送鮮花，不過讓我最喜歡的還是我二大媽送來的玫瑰花，這束玫瑰花的花瓣是鮮紅的，像火紅的高粱，它的葉子像翡翠一樣綠油油的，而她的花蕊是金黃色的，里面散發(fā)著紛芳的香氣。

我對媽媽說：“媽媽，這束玫瑰花好漂亮呀，！不像家里的仙人掌，又丑，顏色由淡，全身一個色兒，一點也不像花。這兩束花在一起，根本無法相提并論嗎！等著我一定要把這束玫瑰花帶回家。說完這些，媽媽把我教訓了一頓，：”兒子，你是知花知面不知心哪！你千萬不要看花的表面。你看玫瑰花好看，就說玫瑰花好，仙人掌不好看，就說仙人掌不好?！半y道不是嗎”？我回答了一句媽媽說：“雖然玫瑰花美麗，大家都喜歡，可是它很嬌弱，經不起風雨，也耐不住干旱?？煽雌饋砥掌胀ㄍǖ南扇苏?，卻能在困境中頑強的生存下來。贏得大家的尊重，兒子，你是愿意做像玫瑰花那樣較弱美麗的人，還是像仙人掌那樣堅強勇敢的人呢”？我大聲的說：“仙人掌，我一后一定會像仙人掌那樣堅強的人”！

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四年級仙人掌作文精選

幼兒教師教育網專題“四年級仙人掌作文”推薦內容。

作文在語文學科中占據了“半壁江山”，寫作對培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。那寫好作文應該要注意什么？小編陸續(xù)為大家整理了四年級仙人掌作文，但愿對你的學習工作帶來幫助。

四年級仙人掌作文 篇1

老師，這四年來，是您牽著我們的手，一步一步走向知識的殿堂。這一路上，您不僅付出了精力，還付出了寶貴的青春。因此，老師，我要由衷地對您說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！

在六年級二班有一個既普通而又非凡的老師。她就是我們的班主任－劉老師。她是在五年級時來教我們班的（由于我們班的成績不好，紀律又差，根本沒有老師愿意教我們）劉老師卻不顧其他人老師的壞評，義無反顧的來到六年二班。（說實話：我真佩服劉老師?。?/p>

感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴米國的c平平安安，留守復旦的d,ef快快樂樂，揮師北上的g順順利利，也愿離開我們寢室的hi開開心心。我們在一起的日子，我會記一輩子的。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？

四年級仙人掌作文 篇2

仙人掌是我最喜歡的一種植物，因為從仙人掌的身上我學到了一種不怕困難的精神。

仙人掌的名字是因為它的形狀很像仙人的手掌，所以人們就叫它仙人掌。仙人掌剛長出來的時候葉子是翠綠的，慢慢地長到成熟后就變成了深綠色的。

你不小心碰到仙人掌身上的刺，會扎你很痛。對你來說這可不是好玩的，可對仙人掌本身來說那可是好處多多呀！別的植物身上長滿葉子，可對仙人掌來講，由于生長在水分很少的沙漠中，所以它的刺就能減少它體內水分的散失；還有仙人掌身上的刺有自我保護的作用，別的動物想吃它的時候，它的刺會保護自己。

仙人掌不光是一種植物，同時也是一種很好的藥品材。在我國著名的古代醫(yī)學家李時珍寫的《本草綱目》中就有記載：仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質。

你見過仙人掌開的花嗎？那你可是好幸運的了，因為聽外婆說仙人掌要好多年才開一次花。仙人掌的花形態(tài)各異，色彩繽紛。有紅色的、白色的、黃色的、藍色的，好多呀！

是不是你也想養(yǎng)一盆仙人掌了？那我告訴你：仙人掌喜歡干燥的土壤，就像沙子一樣。也不用你像養(yǎng)別的花一樣，經常澆水，大概一周左右澆水一次就可以了。因為它喜歡干燥的土壤。

仙人掌不像別的花那么的嬌氣，也不挑剔生存的環(huán)境，從這讓我到了一種不怕困難的精神。記得一天我生病了，躺在床上不想起來上學，可這時我發(fā)現(xiàn)了窗臺上那盆仙人掌那生機勃勃的樣子，于是我從床上起來，給它澆了點水，背上書包就上學去了。

我真感謝我的那盆仙人掌，它讓我感受到人無論在什么的環(huán)境下都要讓自己勇敢的生存下去！

四年級仙人掌作文 篇3

我是丹東市金湯小學一名六年級的學生。我的家鄉(xiāng)丹東是一座風景優(yōu)美，歷史悠久的城市，丹東的物產也很豐富，但也有一些不盡人意之處。

具體解讀：這一事件只是提示考生，高考作文可能會選取社會責任和良知等立意進行考查。

勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應該細嚼慢咽，絕對不能狼吞虎咽，不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

在作文網已經有三年了吧，我看淡了種種，只是心中明了，我不說，只是安靜的看著。我也曾不滿過，我也曾被攻擊過，我不知道他是出于什么原因對我的麥格進行攻擊，為此，我也曾經找到作文網的管理人，讓他管理一下評論區(qū)，再后來評論自由也可以刪除了，但這并沒有把我的怒火澆滅，為此我也發(fā)表了一個說說，專門針對這件事情，雖得到廣泛轉發(fā)，但再后來仔細想想，那樣真的是很膚淺的行為，狗咬你一口，你還要再咬回來么？

同時，我也有過這樣的經驗。一次，語文老師給我們出了一道作文題“有趣地發(fā)現(xiàn)?！庇谑牵以谀菐滋炖?，和爺爺奶奶一起養(yǎng)花植草，和同學，伙伴一起做實驗，遇到不懂的知識便查閱資料，終于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接著，我又閱讀了一些優(yōu)秀的同類作文，汲取了不同作文的精華。最終，我寫出了一篇佳作，一篇成功的作文。

四年級仙人掌作文 篇4

每個學生心里都有衡量好老師的標準，在一至三年級中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求而我的心目中的好老師是我們的語文張老師。

二年級日記大全題目：微山湖一日游。二年級關于微山湖的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文200字的微山湖一日游的日記大全作文希望能夠幫到你。昨天，媽媽帶我去了山東省的濕地公園—微山湖游玩。因為游微山湖要上一個島上參觀，所以必須乘坐游輪。我們乘坐的是一條有藍色花紋的輪船，我和媽媽上到了船頂，站在欄桿旁邊欣賞湖上的美景。

我曾在作文中寫過這樣一句話在我的印象里，喂我吃飯做著家務活的是奶奶，每天送我上下學還要做工的是爺爺從小我就是在每沒有父母的呵護下長大的。爸爸媽媽在我才幾個月的大的時候就出去掙錢了，他們想讓我們過上好日子，可他們并不知道我要的不是這個。

她大我8歲。她初中即將畢業(yè)的時候，我仍在讀小學二年級，即便是在如此小的時候，我們早已開始爭吵，也許只是為了遙控器要在誰的手里。

從小學到初中，我讀過作文，寫過作文，讀優(yōu)秀作文讓我快樂，寫優(yōu)秀作文讓我欣喜，在作文中多多少少有些啟示，讓我成長，但給我最多的不是優(yōu)秀作文，而是我表弟一個五年級老師眼中的劣等生寫的。

四年級仙人掌作文 篇5

仙人掌是一種奇特的植物。一般來講植物的主干、莖、葉分得都很清楚，可是仙人掌卻不是這樣，只看見一些綠色的“小手掌”在疊羅漢，這些小手掌就是它的莖?！靶∈终啤鄙祥L著白色或淺黃色的細刺，這些細刺就是它的葉片。還有的仙人掌是綠葉的“小拳頭”或綠色的“柱子”在“疊羅漢”，“小拳頭”和“小柱子”上也長著同樣的細刺。刺很硬，不小心碰下，還扎人呢！

仙人掌怎會長成這種樣子的呢？原來仙人掌生活在熱帶和亞熱帶的大沙漠里，那里高溫少雨，為了減少葉子水分，大葉子就逐漸變成細針狀，而莖就變得肥肥厚厚的，可以儲存很多水分。仙人掌的根很長很多，可以從地下很深的地方吸收水分。就這樣仙人掌改變了自己，適應了惡劣的自然環(huán)境，頑強地生存下來。

仙人掌也會開花，在它的頂部開著一朵紅色或黃色或淺紅色的艷麗的花，像帶著一頂漂亮的小帽子。

仙人掌全身都是寶，它可以制成藥，治腮腺炎、痤瘡、止咳，還可以治拉肚子。晚上睡不著覺，也可以吃仙人掌入睡。在沙漠中，可以喝仙人掌的汁解渴，而且還是“純凈水”哦！在電腦前放一盆仙人掌植物，還可以防輻射。

在我們欣賞仙人掌的奇特時，更要記住仙人掌的花語是“堅強”！

仙人掌作文

創(chuàng)作文是感情的呈現(xiàn)方法，創(chuàng)作能讓我們口頭和書面表達更加流利準確。一篇杰出的創(chuàng)作文值得我們學習。要想有一個明確的人生計劃，可以從閱讀“仙人掌作文”開始。建議收藏此頁面，以便隨時查看！

仙人掌作文 篇1

仙人掌是一種生長在沙漠中的植物，但現(xiàn)在幾乎每個家庭都有一盆仙人掌。雖然家里可以種仙人掌，但是沙漠里生長的仙人掌和家里的仙人掌有很大的不同。

沙漠仙人掌可以長得比房子還高，但是家里的仙人掌最多只能長到一只胳膊那么長?？梢钥闯?，沙漠中生長的仙人掌和家里生長的仙人掌有很大的不同。

仙人掌有許多形狀。有的是直的，根本不彎；有的長成一堆，整齊有序；有的仙人掌一個個冒出來，像個小綠人，放在盆里。

仙人掌的顏色雖然只有——綠色，但是和它的刺是不一樣的。如果你在仙人掌上種了幾朵微紅的花，就別這么說了。它簡直是世界上最美麗的植物！

仙人掌有很多功能。放在輻射大的電腦旁邊。它可以防止輻射，使我們的健康更好。但是仙人掌已經在一些地方使用了。據說仙人掌有消炎清熱的功效。

仙人掌生命力頑強。它能長到比氣候干燥、缺乏流水的沙漠里的房子還高的高度，而且粗壯結實。

那天在家看仙人掌，看到它的刺就好奇，就拿剪刀把刺剪了，不小心把仙人掌剪了，心想怎么剪出來的仙人掌好看？也許它活不下去？于是我把它放在我家門口，準備第二天扔掉。但是第二天準備扔的時候，發(fā)現(xiàn)被砍下來的仙人掌什么都不是，反而長新了。

快看！這就是仙人掌，一種生命力很強，給人方便的植物。

仙人掌作文 篇2

今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛(wèi)士”——仙人掌。

仙人掌形態(tài)各異：有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發(fā)的女人、還有的像一團團剌球……它們身上長的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的長、有些還是東一塊西一塊的……仙人掌真是千姿百態(tài)呀！

仙人掌可是墨西哥的國花呢！傳說很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的，在那里仙人掌一直被說成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國有兩千多種，在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節(jié)，如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了，那天會有很多家庭宴會用仙人掌做成美食供大家品嘗。

再來說說仙人掌是怎樣養(yǎng)成的吧。它們最適宜生長在20℃到35℃。0℃以下它們是無法生存的。土壤要求不高，但是用沙土種是最好的。

仙人掌可以吃，可以做藥給人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢，別小看仙人掌小小的，它就有這么多知識呀！

仙人掌作文 篇3

我家樓頂種了一棵高高大大的仙人掌。在我記憶里，它可能剛好五歲了。

記得有一天，我們一家人去了外婆家附近的那個海灘度假，玩得很開心。我們上岸后在海邊散步時，發(fā)現(xiàn)了一排排長得整齊綠油油的仙人掌。我覺得這樣的仙人掌很特別，我好喜歡，就問媽媽，能不能把仙人掌帶回家啊，媽媽說要經過別人同意，我們才能摘的。后來我和媽媽一起去征求主人的意見。那里的叔叔說：“你們輕輕地掰一小段帶走吧!”于是我十分高興地把它帶回了家。

到家后，我把美麗的仙人掌種在大花盆里，然后給它澆水施肥，歡迎小仙人掌第一天來到我們的家。

后來，每天我都會來找它——我的朋友仙人掌，我每天給它澆水，和它聊天。

仙人掌慢慢地長高了，過了不久，仙人掌它居然高過我了，好厲害啊!我仔細觀察了一下，它的形狀圓圓的，身上長滿了刺，好像每時每刻撐起渾身的刺保護自己。再抬頭一看，仙人掌筆直的身體長得像一根木棍一樣，那尖尖的刺像一只刺猬小子，整條一看，它又好像一條毛毛蟲。

我查了查百度，原來仙人掌不用每天去澆水，也能默默地發(fā)芽長大，真的很神奇，它像是沙漠中的勇士，生命力很頑強。

從此，我每天學習累了，就去看看我的朋友仙人掌，一看就感覺身體又充滿了活力，然后我又回到我的書桌上做作業(yè)了。

我非常感謝我的植物朋友仙人掌，因為它每天陪伴著我一起成長，讓我學會了遇到困難要堅強地面對。

仙人掌作文 篇4

周末，我去外婆家玩。外婆家為了美化環(huán)境，種了許多花。這些花兒色彩艷麗，頗是有目共睹。微風中，它們婀娜的身姿，搖搖晃晃，像是跳舞的仙女，真是令人賞心悅目。

遽然，我發(fā)現(xiàn)在這些艷麗的花朵中心居然放著一盆丑陋的仙人掌。我問外婆：“外婆，這盆仙人掌是不是放錯了當?shù)匮?，你看它渾身是刺，放在它們中心顯得太不協(xié)調了?！蓖馄耪f：“才不會呢，我蒔花啊可不只為了貪心時的美觀，我期望一年四季都養(yǎng)眼。這仙人掌啊，你可不要看它現(xiàn)在丑陋，比及其他花兒都謝了時分，你再來看吧?！蔽覍ν馄诺脑拰⑿艑⒁桑恢@仙人掌是不是真像外婆說的那樣奇特。

春去秋來，外婆家的那些花兒紛繁脫下了他們那色彩斑斕的外衣，它們似從天上的仙女打回到世間的農婦，開端變得丑陋起來。有的枝葉也耷拉下來，萎靡不振地低垂下腦袋。我看了忍不住有些傷感。這日時外婆走過來，對我說：“怎么樣，寶物？這些花兒還美嗎？”我默不作聲。這時外婆指著那盆丑陋的仙人掌，對我說：“你看，便是這盆仙人掌啊，我從不給它灑水，也從不給它上肥，只任將它擺放在那里，任由它自生自滅。但是你看，它卻不像那些柔嫩的花相同遇到一點兒嚴寒酷暑就蔫了，曾經你看是這樣的翠綠，現(xiàn)在你看它，仍是這樣翠綠，堅持著自己一向的本性?，F(xiàn)在，在這一片衰落的花兒中，看見這一點青綠的色彩，眼睛是不是舒暢多了呢？”我細心看看，還真是這樣。

外婆又對我說：“做人啊，就得像這仙人掌相同，能受得住鮮花掌聲，也能經得起嚴寒酷暑，堅持自己的本性不變?！?/p>

我點點頭，想想外婆的話，好像理解了一些道理。

仙人掌作文 篇5

小時候，我有一位啟蒙老師，它的名字叫做仙人掌，它教給了我許多的做人道理。

那是一個恐怖的夜晚，當暗夜?jié)u漸織上天空時，“轟”的一聲響雷又是一道耀眼的閃電，那閃電如一把寶劍劃破了天空。接著就是傾盆大雨，豆大的雨如槍林彈雨一般攻擊著，打得行人“哇哇”大叫，打得汽車發(fā)出“咚咚”金屬的回聲。這時，狂風也來“助紂為虐”吹得樹發(fā)出“嘩嘩”的痛苦的呻吟。我躺在床上忽然想到了，那盆“露宿風雨”的仙人掌忐忑不安，這小家伙會不會被淋死??？

第二天早晨，一起床我就匆匆忙忙的奔向陽臺來查看小仙人掌：花盆里積了足足有兩厘米深的水，差一點就沒過了小仙人掌。但仙人掌卻越發(fā)的長越發(fā)的綠，長長的手臂擺起了婀娜的舞姿，開始翩翩起舞。全身的刺一根根精神抖擻地直豎著像一個攻守兼?zhèn)涞奈涫俊?/p>

這就是我親愛的師長，我敬愛的老師，仙人掌教給我的道理讓我一生受益。

仙人掌作文 篇6

我的鄰居家里養(yǎng)著一盆仙人掌，仙人掌的形狀各種各樣，有的像手掌,有的像腳巴，它的外層長了一個個小刺，只要你的手輕輕一碰，那綠綠的小刺就會扎在你手上，手就會冒血，疼的你“啊喲”直叫。

有一次，我發(fā)現(xiàn)鄰居在給花澆水時，仙人掌澆的特別少，而且是幾個星期澆一次，可仙人掌卻張的特別繁茂。我對這個問題疑惑不解：為什么仙人掌澆的水少，而且還長的特別茂盛呢？于是，我?guī)е鴨栴}問了爸爸媽媽，他們說：“是由于仙人掌為了適宜沙漠地帶，白天把氣孔關閉，晚上打開，減少一些水份流失吧！”我聽了爸爸的答案，半信半疑，于是，我就上網查了一下百度網，原來：仙人掌的葉子變異成細長的刺和白毛是減少水份的蒸騰，減弱強烈陽光對植物的危害，還可使?jié)駳獠粩喾e聚成水珠，滴到地面被分布很淺的根系吸收，她的枝分支多，系統(tǒng)龐大，一遇降雨就會在表土長出許多新根大量吸水，它的莖稈綠色，可帶替葉子光合，制造食物，正是這些結結構，才使仙人掌澆水少，茂生很大的效果。

噢！原來是這樣，看來，植物里的奧妙，真不少呀！我要努力探索，做個植物的小博士。

仙人掌作文 篇7

仙人球，俗稱草球，又名長盛球，為仙人科多年生肉質多漿草本植物。莖呈球形或橢圓形，綠色，花著生于縱棱刺叢中，仙人球開花一般在清晨或傍晚，持續(xù)時間幾小時到一天。仙人球是一種莖、葉、花均有較高觀賞價值，它是水培花卉的藝術精品。仙人球有吸收電磁輻射的作用，也是天然的空氣清新器，還具有吸附塵土，凈化空氣的作用。

在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用，仙人球的呼吸孔，在夜間打開，在吸收二氧化碳的同時能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產品產生的電磁輻射污染，使室內空氣中的負粒子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量的減少計算機所釋放的輻射。風水上也有一種說法，將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺上，可以趨吉避兇。

這就是仙人球。

仙人掌作文 篇8

我家種著一盆仙人掌，它是最不起眼的那種。微高的身板直挺挺的站在那里，身上還長著從祖先那傳承下來的刺。

剛開始我并不關注它，它不像外面的樹葉一樣，能夠實施有一種新綠包圍，而是濃綠的身上披著一身棕色的細灰，使它更不受我的喜愛。

在酷暑，我每天放學回家，都要給家中嬌弱的花兒澆水，卻不曾想起那盆仙人掌。

照樣在放學后給花兒澆水，突然間，我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌居然長出了花苞，濃綠色的身體稍有點干小，但冒出了一絲精神。這時我才真正開始拉短了我和它的距離。

我給它澆了一點水，過了幾天，花苞在烈日中開放了?；ㄓ悬c紅，也有點黃，這恰到好處。在仙人掌的頭頂，就像給一位樸素的姑娘帶上了華麗的帽子，給她增添了不少風采。

仙人掌即使開了四五朵花，也照樣不嬌氣，照樣在烈日下精神煥發(fā)，怪不得人們都用仙人掌花比喻那樣意志頑強，堅持不懈，不屈不撓的人哩!

花期到了，花瓣一片一片的落下，又重新變成了養(yǎng)分，仙人掌再次變回了不起眼的外貌，但我并不嫌棄它，因為從它的身上，我學到了一種令我折服的品質。

仙人掌，早已在我心目中成了最美的植物。

仙人掌作文 篇9

在千萬種植物里，我偏偏喜歡仙人掌。

仙人掌長得特別丑，你瞧！正面看，它像一只墨綠色的大手掌，上面還布滿了密密麻麻的、黑黑的小刺兒，一不留神，定會刺得你哇哇直叫；從側面看，它像一支有粗有壯的狼牙棒。

仙人掌雖然很丑，但它頑強的生命力卻讓我為之震驚，更讓我情不自禁的喜歡它。炎熱的夏天，家里的許多植物都熱得耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子，而仙人掌卻像個勇士一樣屹立著，精神抖擻地生長著；寒冷的冬天，狂風大作，雪花飛舞，其它植物失去了往日的迷人風采，仙人掌卻一枝獨秀，昂首挺胸地傲立在風雪中。

我喜歡仙人掌，猶如喜歡“知心朋友”一樣，我把仙人掌放在書房的窗臺前，和它朝夕相處、日日為伴，我愿意和它一起分享我的喜怒哀樂。當我在遇到困難，想打“退堂鼓”的時候，只要我一看到窗前的那盆精神抖擻的仙人掌，想起它那頑強不息的精神，我就會振奮精神，勇往直前，所有困難便迎刃而解！當我取得成績，開心的時候，我愿與它分享這份快樂，它像一位默默無語的好友，靜靜地為我加油，希望我再接再厲，再創(chuàng)佳績！

我喜歡仙人掌，喜歡這頑強不息的仙人掌！

仙人掌作文 篇10

我家三盆仙人掌，個個長得都很健壯，像三個小胖子，每一個都穿著綠色的外衣，可能是存水的~~~~但是有兩個問題：一是仙人掌為什么有刺？二是仙人掌上長得仙人球有什么用？一直是我的大難題。

我觀察了幾天也沒有動靜，就在我著急時，仙人掌的頭上長出一朵黃花，我眼睛一亮，趕快去問我爸爸前兩個問題

爸爸解釋道：“這仙人掌生活在沙漠，由于沙漠缺水氣候的適應，仙人掌的葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，亦能作阻止動物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀?！鞍职趾攘丝谒又f：“至于那仙人球只是一個繁殖方法而已，母株上直接產生子球，落在地面即可生根繼續(xù)生存?！奥犕臧职值脑挄r，我發(fā)現(xiàn)一個仙人球掉在盆里，我撿起仙人球，把他種在了一個小杯子里。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一個小小的芽，我澆了一點水，就沒在管了。從此，我決心把這小小的仙人球養(yǎng)成大仙人掌。

仙人掌作文 篇11

今天一早起來，我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌，我興奮地跑到他跟前，看見他很古怪，我就有興趣的觀察起來。

原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁，上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存，真是讓人佩服。向我們人一樣有著堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌，但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少澆點水，交完了也不要天天交，隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。

今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣，看了這個我有知道了一些知識。