擁抱幸福的小熊讀后感
發(fā)布時間:2024-03-29 擁抱幸福的小熊讀后感擁抱幸福的小熊讀后感(精品九篇)。
幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,寫作文時我們要靈活多變,采取夾敘夾議法等方式。好的作文是如何產(chǎn)生的呢?你也許需要"擁抱幸福的小熊讀后感(精品九篇)"這樣的內(nèi)容,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
擁抱幸福的小熊讀后感 篇1
一個陽光燦爛,寂靜無聲的下午,我坐在陽臺上,閱讀著一本美珍姐姐寫的書《擁抱幸福的小熊》。
讀著讀著,一個可愛的小女孩走出來,蹦蹦跳跳地來到我跟前……
她叫許小念,在她很小的時候,爸爸媽媽離婚了,她也因此將自己封閉起來,不愿與人溝通,在學(xué)校受盡同學(xué)欺負(fù),甚至被人叫做“啞巴”。陪伴她的,是一個有點(diǎn)特別的男生——霍雨欣和一只茶色熊公仔。盡管在一次車禍中,幸免遇難的小念丟失了她的熊公仔,可卻遇見了林醫(yī)生。親切善良的林醫(yī)生讓小念心中的堅(jiān)冰逐漸融化,在霍雨欣的鼓勵下,她一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生所許諾的小熊與幸福。終于有一天,奇跡發(fā)生了……
“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”這句充滿溫情的話語貫穿全文始終。而這句話也是小念在面對各種困難仍沒有絕望的源泉,更是她的精神支柱。她是多么堅(jiān)定地相信林醫(yī)生的諾言實(shí)現(xiàn)。的確,胖乎乎、圓溜溜的泰迪熊,總能給人一種溫暖幸福的感覺,不是嗎?抱在懷里,就好像它都會和你說話一樣,與你分享各種喜與樂,帶你尋求幸福的感覺。
小念在歲月變遷中仍舊記得林醫(yī)生許下的諾言:“你會擁有很多很多的小熊,也會擁有很多很多的小熊!”也許是她的恒心與信念感動了天使,在她16歲生日那天,遠(yuǎn)赴美國的霍雨欣寄給她一箱滿載著祝福的泰迪,林醫(yī)生的諾言實(shí)現(xiàn)了,而小念也變成了一個自信開朗的女孩,踏上了人生的又一次征途……
這不僅是一個關(guān)于小熊的少女故事,更是一段關(guān)于信念的傳奇。我喜歡故事中堅(jiān)強(qiáng)的小念,也喜歡和藹的林醫(yī)生。小念是多么頑強(qiáng)?。∶鎸ι钪械姆N種不如意,她從不放棄,始終追隨著象征著幸福的泰迪。很多人都喊她“啞巴”,可這又有什么關(guān)系呢?小念是不幸的,因?yàn)樗幸粋€破碎的家庭和別人的嘲笑;可她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龘碛袘?zhàn)勝困難的力量。她做了生活的強(qiáng)者,勇敢地面對生活,這本身就是一種勇氣,一種難得一見的奇跡,更何況她承受著各種冷眼!
我覺得小念就好比是一朵怒放的野花。每當(dāng)風(fēng)吹,電閃,雷鳴之時,院中的盆花就發(fā)出陣陣哀鳴,隨暴風(fēng)雨香消玉殞。可野花卻截然不同,也許它剛開放時并不引人注目,既沒有玫瑰的嬌艷欲滴,也沒有牡丹的雍容華貴,但它卻可以坦然地對待風(fēng)雨,而不像其他花一樣凋零。它骨子里透出來的,是一種摧不垮的韌勁與野性!
有兩種人,一種在煙花塵世中張揚(yáng)而逝,一種在刀鑿剪銼中塑為永恒。一種是皮肉,一種是靈魂。而故事中的小念,顯然是屬于后者。她用信念戰(zhàn)勝困難,渡過難關(guān),也許正如美珍姐姐所說的,“我喜歡小熊,那種溫暖安全的感覺”,可愛的小熊就是小念的力量來源。
這又讓我聯(lián)想到了另一個關(guān)于信念的故事,主角是一位叫娜塔莉杜圖瓦的南非女孩。她的夢想是成為一名奧運(yùn)游泳冠軍。的確,她擁有一切良好的游泳條件,包括修長的雙腿。不料,天妒英才, 頑強(qiáng)不屈和那個不可撼動的、關(guān)于游泳的堅(jiān)定信念!這也不正如小念一樣嗎?
很多人都在追隨信念,渴望擁有信念。雖然我們不得不承認(rèn)上帝是不公平的,因?yàn)樗o予每個人的東西都是不一樣的,但是,他給了我們共同的一點(diǎn)——一顆健壯的心。所以,只要我們好好運(yùn)用它,只要我們堅(jiān)持不懈,只要我們持之以恒,只要我們真心堅(jiān)守,信念就會在不知不覺間為你的心靈繪上最絢麗的彩虹。
在金色的陽光中,小念的背影漸漸消失。從她的身上,我深深地體會到:
信念能創(chuàng)造奇跡!
擁抱幸福的小熊讀后感 篇2
《擁抱幸福的小熊》讀后感坐在寧靜的圖書館中,輕輕的翻開書頁,清晰的字從我的目光中閃過,我靜靜的閱讀著,這本書沒有什么優(yōu)美的語段,但它卻帶著一份感動……讀完了這本名叫擁抱幸福的小熊的書,我發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面,這本書是陽光姐姐伍美珍寫的,我想小念真可憐。小念是這本書的主人公,她在很小的時候就失去了父母親成了“單翼天使”??蓱z的小年好像什么都沒有。她只有一只泰迪熊。是林醫(yī)生給她的,正在給小念治病。
林醫(yī)生不僅送給了她小熊,還給了她溫暖的微笑并告訴她“擁抱小熊就是擁抱幸福?!绷轴t(yī)生是個偉大的預(yù)言家,又或許是小念孩子氣的十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使,終于有一天奇跡發(fā)生了,就像林醫(yī)生所說的她擁有了很多的小熊也擁有了很多很多的幸福,這是一個浪漫溫馨的童話,也是一個與信念有關(guān)的純愛故事,它深深的打動了我的心。讀完這本書,我想了很多事情。這本書讓我明白,只要有信念和童心,奇跡就可以創(chuàng)造。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活重又很多悲劇和困難嗎?
我們用微笑去面對一切幸福必然會到來。然而剩下的只須慢慢等待。這本書讓我感覺很好,充滿了愛。
擁抱幸福的小熊讀后感 篇3
潘思嘉
《擁抱幸福的小熊》是一個浪漫的故事,這個暑假我看了一遍又一遍,每次感動總是縈繞著我的心頭。
主人公小念在童年時代,由于家庭變故變成了一個自閉的女孩,陪伴她的只有一只茶色熊公仔和一位樂觀、開朗的男生——霍雨欣。在一場車禍中。小念失去了她的茶色熊公仔,但卻遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑和一只泰迪熊,并告訴她:"擁抱泰迪就是擁抱幸福。"這句話給小念帶來敢于堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的苦難和挫折的勇氣。
當(dāng)小念不斷收到霍雨欣寄來的五顏六色、形狀各異的泰迪熊時,她變得更加堅(jiān)強(qiáng),生活不再灰暗。小念終于擁有了許多可愛的泰迪熊,就像林醫(yī)生所說的一樣,她也擁有了許多的幸福。
《擁抱幸福的小熊》讓我明白了幸福就是愛與被愛,這個世界到處都充滿愛,在生活中爸爸媽媽和老師愛我們,同時我們也愛他們,我們生活在被愛的環(huán)境中,我們要珍惜愛,更要學(xué)會愛別人。這樣才會感受到更多的幸福。
這本書會教會我生活不可能是一帆風(fēng)順的,通往夢想的道路是坎坷的,會遇到很多困難,但是我們以積極的心態(tài)面對生活中的種種艱辛,一切不幸都會煙消云散。幸福其實(shí)不僅僅指小熊,生活中還有許許多多的幸福在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
擁抱幸福的小熊讀后感 篇4
《擁抱幸福的小熊》讀后感-- 擁抱明天就是擁抱未來
暑假里,我讀了一本好書,是伍美珍寫的《擁抱幸福的小熊》。這本書可好看了!我來給大家介紹一下吧!
主角是許小念,一個命運(yùn)不同的女孩。這本書講述了小念從小學(xué)二年級到高中畢業(yè)的一些磨難和經(jīng)歷。
因?yàn)樾∧畹谋孔镜貌坏郊胰说年P(guān)愛,爸爸媽媽又離婚的陰影使她成了一個患有憂郁癥的兒童。小念有一個棕熊娃娃,是她最好的朋友。每次在校門聊天,同一個班的男孩阿彬和女孩薛的家人都嘲笑她,因?yàn)樗麄兛床坏叫芡尥扌∧?,她是個小天使。
她不想和別人交流,經(jīng)常情緒低落,所以班上所有的學(xué)生都欺負(fù)她。二年級時,她遇到了同樣命運(yùn)的三年級男孩霍雨欣。他們在操場上相遇后成了形影不離的知己。他們一起打籃球,看電視,聊天。小念很高興。
可是天有不測風(fēng)云,小念出了一場車禍,幸免于難的小念住進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里,她遇到了林醫(yī)生,林醫(yī)生的善良感動了小念。到出院的時候,小念丟失了陪伴她的小熊,林醫(yī)生送給她了一個小熊,并告訴她:
“擁抱小熊就是擁抱幸福!”她還不得不掛念著林醫(yī)生。
過了幾年,霍雨欣去了美國上中學(xué),小念有些許的遺憾和不舍。在學(xué)校,她受盡恥辱,度日如年。她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷的去看他。
因?yàn)樾∧罴揖骋恢辈缓?,媽媽只好開了一個“小熊兒童繪畫班”來維持資本。小念的媽媽是幼兒園的清潔工。她借了幾把舊椅子上課,但遭到裴老師等老師的責(zé)罵。她母親的自尊心和自信心大大降低了。在一次送孩子們回家的路上小念媽媽腿上的腫瘤又惡病突發(fā),癱倒在一輛轎車旁,小念和路邊的好心阿姨林默疑小念媽媽是被轎車撞到。
()于是把媽媽送到了醫(yī)院并進(jìn)行手術(shù)**,手術(shù)費(fèi)是林默墊付的。結(jié)果媽媽腿上的是惡性腫瘤,只能截肢。小念因禍得福,發(fā)現(xiàn)給媽媽手術(shù)的是林醫(yī)生,而林默是林醫(yī)生的親姐姐。
林默把三色堇的傳說告訴了小念,讓小念對生活充滿信心。
林醫(yī)生的女朋友是個小女孩,長得像張柏芝。她叫芝芝,但小念心中卻充滿了莫名的嫉妒。。。幾年后,小念上了高中,成了一個拿著雪茄的高中同學(xué)。她在上認(rèn)識了友左手,左手說他在美國紐約的世貿(mào)雙子大廈。而此時電視上正直播著紐約的9.
11**撞上了世貿(mào)中心的雙子塔。小念在危機(jī)時刻提醒自己左手,才知道左手是霍雨欣。幾天后,“小念救友逃生”的英雄事跡在新聞界傳開,知道霍雨欣順利逃出無生命危險時她才松了口氣。當(dāng)時,林博士和芝芝也分居了。林醫(yī)生去印度給那里的人治病。芝芝去美國去了一個美國人。
小念聽了十分心痛?;粲晷老蛐∧畋WC,多生孩子就是多幸福。他給小念寄來了滿滿一箱小熊呢!
小念的母親去世后,小念和林阿姨等著林醫(yī)生的到來。這是,小念非常高興。。。這是一個浪漫溫馨的人類童話,也是一個與信仰有關(guān)的純真愛情故事。而小念對林醫(yī)生的感情,霍雨欣的感情,還有那些棕熊娃娃的感情,都像清晨草地上的露珠,晶瑩剔透,脆弱天真。是的,正如林博士所說,你會有很多小熊和很多幸福。
擁抱幸福的小熊讀后感 篇5
一次偶然的機(jī)會,我在書店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書,便隨手拿了起來。誰知這一拿,我便愛不釋手。
回到家,我便如饑似渴地讀起來。它的魅力非同凡響,感動得我?guī)状味剂鞒隽搜蹨I。故事講的是:
小念在童年時代,家庭遭遇重大事故,變成了一個自閉的女孩,為此她常受到伙伴的欺負(fù)。一次偶然的機(jī)會,林醫(yī)生送給小念一個茶色小熊和一個溫暖的微笑,并告訴小念:“擁抱茶色熊就是擁抱幸福”!
經(jīng)過小念的千辛萬苦和不懈努力,她終于有了很多幸福。
讀完這本書,我想了很多。是的,在每個人的成長道路上,都不會一帆風(fēng)順。父母離異,親人病故,家境貧寒這常常讓人覺得幸福是遙不可及的??鞓沸芸雌饋碛卸嘟瑢?shí)際上卻有多遠(yuǎn)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對困難,面對生活。
我是一個在單親家庭長大的孩子。我出生時祖母不喜歡我。4歲時,父母離婚了。我媽媽一直在撫養(yǎng)我長大。我父親偶爾只拿一點(diǎn)生活費(fèi),我生病時也不在乎。這些事情在我心里造成了一點(diǎn)陰影,這讓我很傷心,經(jīng)常想:
其他家庭的孩子都有父母陪伴,而我只有母親。我要努力奮斗,走出這個陰影!
如果我們想要幸福,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始變得堅(jiān)強(qiáng)!讓我們一起去努力,去“擁抱幸福的小熊吧”!
擁抱幸福的小熊讀后感 篇6
《擁抱幸福的小熊》這本書是我生日時我的好朋友送給我的,我細(xì)細(xì)品位,完全被吸引,并慢慢被感動!
這本書的主要內(nèi)容是:許小念在童年時遇到家庭重大變故成了一個自閉的女孩,陪伴和慰藉著她的是大她一歲的表姐送給她的茶色熊公仔和一個特別的男孩霍雨欣,她總是幻想著茶色熊公仔來學(xué)校接她,并和她聊天。在一場車禍之后,幸免于難的小念丟失了陪伴著她的小熊,卻認(rèn)識了醫(yī)院里年輕、善良的林醫(yī)生,林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有可愛的泰迪熊,并告訴她,擁抱泰迪就是擁抱幸福,以后她一定會擁有很多的泰迪,擁有很多的幸福。小念出院以后,在學(xué)校的生活越發(fā)灰暗起來,她在學(xué)校受盡欺負(fù),度日如年。她常常想起林醫(yī)生話,把林醫(yī)生的話當(dāng)作一種信念,終于走出了自閉的陰影,變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、活潑。非常想念林醫(yī)生的小念,做夢也沒有想到,再次見到林醫(yī)生,居然是她媽媽成為林醫(yī)生的病人的時候。后來,林醫(yī)生經(jīng)常去看她,常常幫助她,小念還和霍雨欣通過QQ取得了聯(lián)系,并在美國911事件中通過QQ救了霍雨欣。最終,小念收到霍雨欣從美國寄來的包裹,那是一箱漂亮、精致得無法形容的泰迪熊。如同林醫(yī)生預(yù)言的一樣,小念擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
這本書真的很感人,使每個讀過的人都會被感動!
小念遭遇了平常人難以想象的厄運(yùn),代表幸福的小熊離她非常遙遠(yuǎn),讓人覺得小念永遠(yuǎn)也追趕不上小熊的步伐。可是,小念做到了。她很勇敢,遇到挫折后敢于去面對、挑戰(zhàn),她像野火燒不盡的小草,迎著陽光勇敢成長。有一種信念在小念心里,給她帶來迎接厄運(yùn)的力量。
幸福的含義有很多,或許有人認(rèn)富有是幸福,或許有人認(rèn)為和平是幸福,但是我認(rèn)為善良是幸福。因?yàn)樯屏嫉娜丝偸菬o償?shù)膸椭鷦e人,心靈快樂,自然也就幸福!
擁抱幸福的小熊讀后感 篇7
幸??鞓穼?shí)際上就在身邊我們要學(xué)好發(fā)覺它,愛惜它。要開朗積極主動的應(yīng)對生活。這是我從這本書里體會到的大道理。
書里的主人翁是一個得了兒童自閉癥的小姑娘,唯一守候和撫慰她的是個熊玩偶和一個肥肥的小男孩霍雨欣。歷經(jīng)一場車禍?zhǔn)鹿?,小念了解了一個善解人意又年青明白事理的林醫(yī)生,林醫(yī)生給與了小念嘏和笑容,讓小念再次找到家中的溫暖。小念住院之后那每天被女同學(xué)欺壓的生活要我是很擔(dān)憂,她十分思念林醫(yī)生,每天想的便是到醫(yī)院看林醫(yī)生。
這是一個爛漫溫暖的世間童話故事,也是一個與信心相關(guān)的純愛小故事。小念的家盡管貧苦,父母離異,可是最終小念是考入了一所很好的學(xué)校,讓在天堂的媽媽開心,也是由于那只討人喜歡的泰迪熊玩偶那N關(guān)注她才有很好的Y果。
是《擁抱幸福的小熊》教我發(fā)現(xiàn)了善解人意,維持開朗,笑對生活,更為明白了生活!堅(jiān)信每一個人都能擁抱幸福的小熊。
擁抱幸福的小熊讀后感 篇8
【篇一:擁抱幸福的小熊讀后感】
《擁抱幸福的小熊》這個故事的主人公名叫許小念,因?yàn)榧彝サ淖児?,使她變成了一個自閉的小女孩,還經(jīng)常受到別人的欺負(fù),陪伴她的是一只茶色熊公仔霍雨欣,后來她失去的茶色熊公仔成了她的幻想。然而,在一次小車禍中,她遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生給小念送了一只泰迪熊,告訴小念,擁抱小熊就是擁抱幸福。你會有很多小熊和很多幸福。
林醫(yī)生的話和泰迪熊鼓勵她面對生活中的困難。最后,她真的擁有了很多的小熊和幸福。
這個故事讓我明白,生活中一定會有苦難和挫折,但只要我們勇敢面對,一切困難都會克服的。幸福就在身邊,等待著我們?nèi)肀?。我相信每個人都能擁抱熊,每個人都能擁抱幸福!
【篇二:擁抱幸福的小熊讀后感】
幸福,無處不在,但我們沒有用心去體驗(yàn),沒有細(xì)細(xì)的尋找。
童年的小念因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚變成了一個自閉的女孩。陪伴和慰藉她的只有一個小熊公仔和一個叫霍雨欣的男同學(xué)。一場車禍?zhǔn)剐∧钍チ伺惆樗男⌒?,在她住院期間,她的主治醫(yī)師林醫(yī)生送給她一個泰迪熊和時時對她微笑,并告訴她:
擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念出院后,雖然生活條件比較艱苦,但在霍雨欣和泰迪的幫助和鼓勵下,她終于成為一個活潑開朗的女孩。
幸福,只要用心去感受,我們身邊就有很多,當(dāng)你做事遇到挫折時爸爸媽媽對你的鼓勵,這是一種幸福;當(dāng)你有了小秘密和好朋友分享時,這是一種幸福;當(dāng)你生日時,爸爸媽媽送你一件夢寐以求的禮物時,這是一種幸福;當(dāng)你成功做好一件事,爸爸媽媽為你祝賀時,這也一種幸福;當(dāng)全家人圍成一桌開心吃飯說著話時,這是一種幸?!?/p>
幸福,就在我們身邊。
【篇三:擁抱幸福的小熊讀后感作文】
有一次,爸爸帶我去書店看書,這讓我很開心。
到了書店,不禁為之感慨,真的是有好多好多書??!我東瞅瞅西瞧瞧,終于看上了一本名為《擁抱幸福的小熊》的書,于是,我便把它拿了下來,可誰知一拿下來便不愿再放下了,于是,我請求爸爸把這本書買了下來?;氐郊液螅闳琊囁瓶实淖x了起來。
這本書大致講的是一個名叫小念的女孩在童年時期遭遇了一場重大變故的事,小念從那以后便變得自閉起來,有一次,一個森林醫(yī)生送給了小念一只泰迪熊,并微笑的告訴她說:“擁抱泰迪熊就是在擁抱幸福。”后來,小念歷經(jīng)艱難收集了許多泰迪熊。
通過這個感人的故事,我明白如果你想擁抱快樂的熊,那就讓我們一起努力吧!
【篇四:擁抱幸福的小熊讀后感】
我最近讀了一本書,名叫《擁抱快樂的熊》,讀了它,我忍不住留下了眼淚。
里頭的主人公叫小念,原本她和她媽媽和爸爸可以生活得很的很幸福,但這時小念的爸爸卻甩下她們母女走了。這件事對小念打擊很大。幸運(yùn)的是,她有一個棕熊娃娃,每天帶她上下學(xué)。這讓別人覺得他瘋了。她的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她,說她和一只看不見的熊說話。但她醫(yī)生中也遇到了很多好人,林醫(yī)生、林莫阿姨、咪咪姐姐,還有她的密友霍雨欣。
他們都給予小念無微不至的關(guān)愛,讓小念感到無比親切。
林醫(yī)生預(yù)言她會有很多幼崽和很多幸福,最后都成真了。
最后我要說的是:擁抱小熊就是擁抱幸福!
【篇五:擁抱幸福的小熊讀后感】
這本書我只讀過一次,但它深深地打動了我。這本書的主人公是一個叫許小念的小女孩,她過著非常幸福的生活。然而,當(dāng)她五歲的時候,她的父母離婚了。從那以后,小念一直和媽媽住在一起。
小學(xué)一年級的事候,我不知道同學(xué)們是怎么知道她的家庭的。他們都嘲笑她。因此原本活潑開朗的她變得非常內(nèi)向,許多同學(xué)給她起了一個綽號“啞巴”女孩。小念心里上背上了沉重的包袱,因?yàn)樾∧钌罟聠呜毟F沒有朋友,每天都幻想著能有一個茶色熊公仔陪她生活、聊天。
后來大家都知道小念是一個很善良,很有愛心的女孩。他們知道她非常喜歡茶色熊玩偶,就給她買了茶色熊玩偶。所以到最后它擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸?!?/p>
讀完這本書,我意識到自己想向小念學(xué)習(xí),做一個善良、有愛心、樂于助人的人,讓世界充滿陽光和愛。只要我們堅(jiān)持不放棄我們所做的,它就會成功!
【篇六:擁抱幸福的小熊讀后感】
寒假里,我讀了一本書,名叫《擁抱幸福的小熊》。
小念在童年時代,家庭遭遇重大變故,變成一個自閉的女孩。在她陪伴下,是一個熊娃娃,還有一個小特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍后,小念丟失了她的熊公仔。
但她認(rèn)識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生給了她一只泰迪熊,告訴她:擁抱泰迪就是擁抱幸福。
小念出院后在學(xué)校里受欺負(fù),她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷的去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸福……也許是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使,終于有一天,奇跡發(fā)生了……
故事里童話般的情節(jié)讓我很感動。我讀了這篇文章不止一次,每次我都得到了滿滿的快樂和新的感覺。在小念的心中,熊娃娃是她的守護(hù)神。我相信,只要小念有足夠的信念,相信現(xiàn)實(shí)中有奇跡,她的幸福一定會實(shí)現(xiàn)!
【篇七:擁抱幸福的小熊讀后感】
擁抱小熊就是擁抱幸福。不知這句話大家聽過沒有?
擁抱小熊是溫暖的,是幸福的。那種感覺是美妙的,是有些人無法體會的。
擁抱幼崽能讓我們失去煩惱,也能給我們帶來溫暖。我們可以對小熊講述傷心的事,也可以講述開心的事,我相信小熊可以為你解去優(yōu)愁。
許多女孩子喜歡讓小熊陪伴,我也是。我喜歡小熊,我喜歡把快樂的事情告訴小熊;我也喜歡把快樂的事情告訴小熊,讓小熊幫我解決悲傷,讓我玩得開心。熊會讓我不孤單,我愛你,熊,你陪我,讓我不孤單。
我的爸爸媽媽每天很晚回家。我常常靜靜地坐在椅子上,抱著熊,等著爸爸媽媽回家。小熊會陪伴我,和我一起等待……
擁抱快樂的熊,讓我們拋開煩惱,一起快樂。記住,在未來,我們會遇到很多熊,擁抱更多的幸福。
【篇八:擁抱幸福的小熊讀后感】
寒假里,我讀了一本書,名叫《擁抱幸福的小熊》。
小念在童年時代,家庭遭遇重大變故,變成一個自閉的女孩在她陪伴下,是一個熊娃娃,還有一個小特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍后,小念丟失了她的熊公仔。但她認(rèn)識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。
林醫(yī)生給了她一只泰迪熊,告訴她:擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念出院后在學(xué)校里受欺負(fù),她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷的去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸?!苍S是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使,終于有一天,奇跡發(fā)生了……
故事里童話般的情節(jié)讓我很感動。我讀了這篇文章不止一次,每次我都得到了滿滿的快樂和新的感覺。在小念的心中,熊娃娃是她的守護(hù)神。我相信,只要小念有足夠的信念,相信現(xiàn)實(shí)中有奇跡,她的幸福一定會實(shí)現(xiàn)!
擁抱幸福的小熊讀后感 篇9
在一個溫馨的夜晚,在粉紅色的燈光下,我被這樣一個美麗有故事吸引住了。這本書講了一個叫小念的女孩子的童年生活。
在她很小的時候,父母就離婚了,陪伴著她的,只有一個可愛的、毛茸茸的熊公仔。在學(xué)校里,小念沒有別的朋友,只有一個大她一歲的特別的'男同學(xué)霍雨欣。在小念的父母離異的時候,小念的爸爸竟然把小念的熊公仔拿走了,從此,小念總是和幻想中的熊公仔在一起,很多同學(xué)總是因此而取笑她。在一場車禍中,小念認(rèn)識了年輕的林醫(yī)生。小念一直很想念她的熊公仔,甚至在昏迷不醒中還大聲地叫著小熊的名字,于是,善良的林醫(yī)生就買了一個很大的泰迪熊送給她,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”從此以后,林醫(yī)生在小念的心中就有了一個很特殊的位置。出院后,小念很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他,甚至祈禱,讓自己再生病,再住進(jìn)醫(yī)院里……這是一個溫暖的童話。它用小熊來反映了一個孤獨(dú)的女孩的苦澀的成長歲月。小時候,因?yàn)闆]有爸爸,小念在學(xué)校受盡欺負(fù),那時,她有一個夢想,是要當(dāng)一個醫(yī)生,別人都諷刺她,只有霍雨欣鼓勵并幫助她,她一步一步地走著,后來霍雨欣去了美國,她和他又在網(wǎng)上相逢,霍雨欣網(wǎng)名“左手”,她始終沒有告訴小念,他是誰。在美國九一一事件中,恐*分子的飛機(jī),擊中了霍雨欣工作的大樓,小念讓他趕緊逃生時,他打下了最后一句話:“明白,小念,我是霍,走了!”這真的讓小念難以置信。原來網(wǎng)上的“左手”就是霍雨欣!小念成功地救了霍雨欣。在小念成長的過程中,小時候那些總是笑話諷刺她的同學(xué)們也都長大,和小念也都成了朋友。林醫(yī)生也如愿以償?shù)氐椒侵奕ゾ人婪鰝?,他也得到了他自己的幸福。后來,霍雨欣特意從美國寄來了一箱精致極了的小熊,送給了小念。
結(jié)局很美麗,正像林醫(yī)生說的那樣,小念擁有了很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。在生活中不管我們遇到什么,我們都不要灰心,幸福從未離我們遠(yuǎn)去,總會有些很多人,幫助我們,擁抱幸福。幸福,其實(shí)一直都在我們的身邊。媽媽小語:這本書,是彤彤的同學(xué)借給她看的,彤彤喜歡這種風(fēng)格的書,淡淡的憂傷,語言唯美,暑期里看了無數(shù)遍,一次次被書中美麗的文字和情感所打動。雖然我覺得在故事情節(jié)上有的地方有點(diǎn)幼稚和不盡情理(比如小念在九一一事件救霍這件事),但就從寫作風(fēng)格和文筆來說,還真是一本難得的好書,尤其是語言唯美,情感細(xì)膩,也深深的打動了我。主人公小念,因父母離異,變成了一個自閉的小女孩,常常受到伙伴的欺負(fù),在他身邊陪伴她的只有一個她幻想中的小熊和一個特別的男生——霍雨欣。小念在經(jīng)歷一場車禍中,遇到了善良的林醫(yī)生,林醫(yī)生的微笑和送給她的泰迪熊給了小念溫暖和勇氣。在生活的苦難和挫折中,小念仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對。小念在“911”事件中,救出了天才少年霍雨欣,被評為“市十佳優(yōu)秀少年”。盡管后來媽媽因病情突然惡化而去世,但是小念在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,變得更加堅(jiān)強(qiáng),并收獲了成功與幸福!全書兩條線索,一是和林醫(yī)生的情感為線索,一是和霍雨欣的情感為線索,記述了小念一點(diǎn)點(diǎn)走出自閉長大成熟的過程。這是一個浪漫而溫馨的人間童話。小熊的氣息,幸福的味道。后來當(dāng)我看到小念收到許多由霍雨欣郵寄來的五顏六色,形態(tài)各異的泰迪熊的時候,我的眼睛也濕潤了。小念終于擁有了許多可愛的泰迪熊,就像當(dāng)初林醫(yī)生所說的一樣,擁有了許多幸福。林醫(yī)生真是一位偉大的預(yù)言家。
泰迪熊是幸福的象征,憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊,溫暖了小念,溫暖了彤彤,溫暖了我,也溫暖所有的讀者。
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擁抱幸福的小熊讀后感系列8篇
你讀過幾篇作品的讀后感呢?當(dāng)我們閱讀作家的作品時,有時會突然受到啟示。讀后感應(yīng)該生動形象,簡明扼要。今天,我們要向大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章:“擁抱幸福的小熊讀后感”。
擁抱幸福的小熊讀后感(篇1)
前幾天,我讀完了一本書,叫《擁抱幸福的小熊》。
《擁抱幸福的小熊》是一本小說,作者是伍美珍,我特別喜歡看她的書,特別是她的陽關(guān)姐姐小書房和陽關(guān)家族大本營的書。
《擁抱幸福的小熊》講的是主人公許小念在童年時代遇到了重大變故,變成了一個自閉的小女孩,陪伴她的是一個別人看不見的茶色熊公仔和一個特別的男生霍雨欣。在一場車禍后,幸免于難的小念丟失了她的熊公仔,但是認(rèn)識了友好的林醫(yī)生,林醫(yī)生送她泰迪熊,并告訴小念擁抱小熊就是擁抱幸福,你將來會有很多很多的小熊和幸福。
小念出院后,生活灰暗起來,同學(xué)欺負(fù)她,媽媽出了車禍?zhǔn)チ艘粭l腿,在那之后便認(rèn)識了林醫(yī)生的姐姐林莫。認(rèn)識林莫阿姨后,她的自閉癥好了起來,還考上了重點(diǎn)學(xué)校,并和她為敵的同學(xué)成了好朋友。不知是林醫(yī)生是個偉大的預(yù)言家,還是她的真誠感動了天使,她的朋友霍雨欣在小念生日時,從美國寄給她一大箱泰迪熊,看著這些泰迪,小念想到了出國的林醫(yī)生,由想到了林醫(yī)生的那句話,她忽然體會到了幸福。
其中,最讓我感動的是小念的媽媽出車禍后林醫(yī)生的姐姐林莫還有林醫(yī)生和小護(hù)士咪咪都一直陪伴著她們,所以讓主人公感到了許多的幸福。其實(shí),我們身邊也有許多幸福,如:出門時父母的叮嚀,和朋友玩耍時的快樂,課堂上老師的諄諄教導(dǎo)……這些都是幸福,可我們有時卻感受不到。
讀了這本書后,我的眼眶里已充滿了淚水,我為主人公小念的這種勇氣所感動,我覺得只要把握好自己的命運(yùn)加上勇氣,什么艱難險阻都不怕。
當(dāng)我想起林醫(yī)生,我的眼前就會出現(xiàn)幾個字——擁抱小熊就是擁抱幸福……
擁抱幸福的小熊讀后感(篇2)
一次偶然的機(jī)會,我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書,便隨手拿起。誰知這一拿起就在也放不下了。
于是,我把書買回家,如饑似渴地讀起來。這個故事的魅力非同凡響,讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個真實(shí)而感人的故事。童年時代的小念因?yàn)榧依镌庥隽酥卮笞児剩兂闪艘粋€自閉的女孩。后來,一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念,并送給了她一個泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,盡管經(jīng)歷了種種磨難,小念始終堅(jiān)持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒。種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來是如此的近,但實(shí)際上有那么的遙遠(yuǎn),人好像永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲,堅(jiān)持信念,勇敢地面對挫折,努力地挑戰(zhàn)。她就像野火燒不盡的小草,永遠(yuǎn)向著陽光不斷地成長。因?yàn)樗冀K有一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。
再看看現(xiàn)在的小學(xué)生,那個不是衣來伸手,飯來張口?有那個不是五年實(shí)力的花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?
我不禁想到生活中的一些小細(xì)節(jié)。比如校運(yùn)動會報名時,很多同學(xué)因?yàn)槿狈ψ孕哦艞壛藚⒓颖荣惖臋C(jī)會。其實(shí),大多數(shù)同學(xué)都能選出自己合適的項(xiàng)目,可是他們沒勇氣挑戰(zhàn)自我,從而失去了鍛煉你自身的好機(jī)會。
想擁抱幸福的小熊,那就從現(xiàn)在開始,變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)吧!讓我們一起努力,去尋找幸福 。只要心中始終存有希望,幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
擁抱幸福的小熊讀后感(篇3)
路過書店,本是無意,卻讓我看到了一本我想了很久的書《擁抱幸福的小熊》,我如饑似渴地看了起來,很快我看完了,但是給我?guī)淼挠囗崊s是許久的……
《擁抱幸福的小熊》這本書的魅力非同凡響,讀得我眼淚直流。
主人公小念,小時候家庭遭遇重大變故,成了一個自閉的女孩。在一次并非偶然的機(jī)會,林醫(yī)生送給小念一個泰迪熊,并告訴小念:“擁抱泰迪就是擁抱幸福,”正是林醫(yī)生的開導(dǎo)以及小念的努力,在小念今后的人生路上擁有了很多很多的“泰迪熊”,當(dāng)然也擁有了很多很多的幸福。
幸福,其實(shí)就近在咫尺。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗也是一件很普通的事情,但是如果你想要幸福,那也是可以達(dá)到的。我們應(yīng)該擁有一顆努力的心,擁有一顆能面對失敗的心。
看著書本里的小念,我想到了自己,如今日新月異的經(jīng)濟(jì)時代下,我們哪個孩子不是溫室里的花朵,家里的小公主、小皇帝?又有多少孩子跟我一樣在遇到困難的時候就一蹶不振,這樣又怎么能走進(jìn)幸福,去擁抱幸福的“泰迪熊”呢?
小時候因?yàn)樽约旱牟欢潞蜔o所謂以至于把考試考砸了,考試結(jié)束后我把自己關(guān)進(jìn)了房間里,痛痛快快地哭了一場。雖然時間的過去使自己淡忘了,但是在接下去的學(xué)習(xí)中我總是萎靡不振,做什么事情總是提不起精神,對自己信心還是不夠,對自己的無奈無從著手。想想那時候的我,跟書本中的小念有什么區(qū)別呢?小念的故事,深深觸動了我的心靈,看完這本書,帶給我的是無盡的遐想,我想如果我還用這樣的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)和生活,那我的生活還有什么意義?
小念帶給我了無窮的動力,我,作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我想勇敢跨出一步,尋找屬于自己的幸福。因?yàn)槿绻悴慌?,不?jiān)強(qiáng),那么你永遠(yuǎn)抓不住幸福的尾巴。因?yàn)?,幸福就要努力,要?jiān)強(qiáng)才能得到的!
幸福,近在咫尺,勇敢地跨出那一步吧。
擁抱幸福的小熊讀后感(篇4)
今天,我懷著迫不及待的心情寫下了《擁抱幸福的小熊》這篇文章的讀后感。
這本書主要講了:小念在童年時代,家庭遭遇了重大變故,變成一個自閉的小女孩。陪伴和安慰她的,是一只熊公仔,還有一個有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍之后,幸免于難的小念,丟失了陪伴她的小熊,但她認(rèn)識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她:"擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"小念出院以后,生活越發(fā)灰暗起來。在學(xué)校她受盡欺負(fù),度日如年。她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生許諾的小熊和幸?!?/p>
這本書給我?guī)淼母惺苁牵何以?jīng)以為世間說到底是錢的關(guān)系,一切見義勇為,樂善好施不過都是假的……可是《擁抱幸福的小熊》讓我明白,世間還有真情在,總有像林醫(yī)生,霍雨欣他們那樣不計個人利益,沒有任何私心,對生活抱有像童話般相似。我們應(yīng)該把自己都幻想成書中的主角,去體味書中給我們帶來的溫暖和感動吧!
擁抱幸福的小熊讀后感(篇5)
今年暑假,我看了一本書,《擁抱幸福的小熊》。
這本書是伍美珍阿姨寫的。說的是一個叫許小念的小女孩的故事。她很可憐,很小的時候爸爸就不要她了,離開了她和她的媽媽,爸爸媽媽離婚后,爸爸還將她最喜歡的小熊帶走了,送給他自己的女兒。所以小念變得非常內(nèi)向,自閉,她總是看見小熊的影子,每天只是一個人和自己看到的小熊影子說話。所有的同學(xué)都不理她,還欺負(fù)她。
一場車禍后,幸免于難的'小念,在醫(yī)院里認(rèn)識了實(shí)習(xí)的林醫(yī)生。林醫(yī)生是一個好心人,當(dāng)小念哭著喊著要熊公仔的時候,他就買了一個熊公仔送給小念,并告訴小念,小熊公仔叫泰迪,擁抱泰迪就是擁抱幸福。不管在生活上遇到了怎樣的困難,只要靜下心來抱一抱泰迪,就會擁有很多很多的幸福。小念回到學(xué)校后,因?yàn)樗膬?nèi)向,別人都欺負(fù)她,大家還叫她“啞巴”,包括老師也很不喜歡她。她非常想念林醫(yī)生,經(jīng)常去醫(yī)院偷看他。小念還有一個叫霍雨欣的好朋友,也一直幫助她。
從小到大,小念遇到了太多的困難和挫折,雖然有那么多人不喜歡她,瞧不起她,雖然最終媽媽因病情惡化去世了,但她的身邊也一直有許多好心人,幫助她。所以小念一直都相信林醫(yī)生的話,面對困難,也一直充滿希望地生活,為了自己的信念,堅(jiān)持努力,最后她也終于渡過了難關(guān),收獲了成功與幸福!
我覺得我和小念相比,比她要幸福多了,有愛我的爸爸媽媽,有許多好朋友,每天陪伴我。但我想我以后也會遇到許多挫折和困難,那時我就應(yīng)該向小念學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難。我相信我也會像小念一樣收獲成功,擁抱幸福。我覺得我在平時還應(yīng)該向書中描寫的林醫(yī)生和林莫一樣,做一個好心人,盡自己的努力,關(guān)心、幫助別人,特別是對家庭不幸福,內(nèi)向的同學(xué)或者身體有殘疾的同學(xué),給予關(guān)心,做一個善良的人。
擁抱幸福的小熊讀后感(篇6)
我讀過一本十分感人的書——《擁抱幸福的小熊》。這是陽光姐姐“伍美珍”,也是我最崇拜的`作家寫的作品之一。
這本書主要講了:小念在童年時代遇到家庭大變故,變成了一個自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的,是一個熊公仔,還有一個有點(diǎn)特別的男同學(xué)“霍雨欣”。在一場車禍之后,幸免于難的小念,丟失了陪伴著她的小熊,但她認(rèn)識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!”
小念出院以后,生活越來越灰暗起來。在學(xué)校,她受盡欺負(fù),度日如年。她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他并且在霍雨欣的幫助和鼓勵下,她一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生,以及他曾許諾的小熊和幸?!?/p>
林醫(yī)生是個偉大的預(yù)言家,又或許,是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動了天使,終于有一天,童話般的奇跡發(fā)生了……
這是一個浪漫溫馨的人間童話,也是一個與信念有關(guān)的純愛故事。
憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊,不但鉆進(jìn)可愛的故事里,而且不失為閱讀的佐餐調(diào)料。
擁抱幸福的小熊讀后感(篇7)
在《擁抱幸福的小熊》故事中,小念是一個自閉的女孩。陪伴她的,是一個熊公仔,還有一個有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍之后,幸免于難的小念,丟失了陪伴著她的小熊,但她認(rèn)識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她:擁抱小熊就是擁抱幸福!
這是一個浪漫溫馨的人間童話,也是一個與信念有關(guān)的純愛故事。小念的經(jīng)歷會告訴你,長大是一件很好的事情哦。正如林醫(yī)生所預(yù)言的,你會擁有很多很多的泰迪,也會擁有很多很多的幸福。
在長大的過程中,有一個陪伴著我們的貼心人,這似乎是我們的夢想。小念也在尋找這個貼心人。
小念找到了泰迪熊,以及和小熊有關(guān)的人。
看到書的一半,你就會知道,那個陪伴著小念的貼心人,實(shí)際上是林醫(yī)生。
那么小念對林醫(yī)生到底是什么感覺呢?難道,這也算是愛情嗎?
其實(shí),喜歡、傾慕和依賴一個比自己年長的異性,是一些孩子在長大的過程中,所擁有過的情感經(jīng)歷。國外的教育學(xué)專家給了這種感情一個專有的詞語:小狗般的愛情。
這樣的感情,與愛情有關(guān),但不是愛情,就像清晨草地上的露珠,晶瑩而透明,脆弱而美麗。
它是純真又可愛的,如同毛茸茸的泰迪熊,溫暖著我們的心靈,慢慢地啟導(dǎo)著我們美好的情感世界。
在你長大的過程中,有溫暖和愛,真是一件再好不過的事!
憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊,在這可愛的故事里,成為讀書的佐餐調(diào)料。
擁抱幸福的小熊讀后感(篇8)
小念在童年的時候遇到家庭的重大變故,變成了一個自閉的女孩。陪伴和慰藉著她的是一個熊公仔,還有一個有點(diǎn)特別男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍之后,小念丟失了陪伴著她的小熊,但是,他有幸認(rèn)識了醫(yī)院里一位年輕的林醫(yī)生,林醫(yī)生送給她溫暖的微笑。最讓它幸福的事是一只泰迪熊,告訴她:“擁抱小熊就是擁抱幸福?!?/p>
聽了他的話我對它的喜愛就油然而生,于是我對這個溫馨而又浪漫的故事愛不釋手,甚至看了一遍又一遍,感動了一遍又一遍。其間,我被那帥氣又善良的林醫(yī)生、聰明又可愛的霍雨欣、堅(jiān)強(qiáng)又勇敢地小念媽媽、善良又執(zhí)著的小念,深深地打動著。當(dāng)我看到小念收到霍雨欣進(jìn)寄來的許許多多五顏六色的小熊時。我發(fā)現(xiàn)林醫(yī)生真的成為了偉大的預(yù)言家。因?yàn)槟菚r小念已經(jīng)擁有了許多小熊,也已經(jīng)擁有了許多的幸福。
我本以為世界上已經(jīng)沒有真情,可讀了《擁抱幸福的小熊》這本書讓我明白了,世界上還有真情,世界上總會有像林醫(yī)生那樣,不求自己的利益,不求回報的人。
文中泰迪熊象征著幸福。憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊,已經(jīng)深深的溫暖了我。
生活中會有很多困難,我們會一一的克服。也會有很多幸福就在我們的身邊,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幸福不一定是擁抱小熊,但是,每個人都會有自己的幸福。
2023擁抱文明幸福成長讀后感(集錦12篇)
編輯勇敢地戰(zhàn)勝了一系列困難,成功地完成了今天的“擁抱文明幸福成長讀后感”。請欣賞這篇令人驚嘆的文章。書籍是思想的航船,在時代的波濤中不斷前進(jìn)。根據(jù)作者的作品,我們可以創(chuàng)作出高質(zhì)量的作品。此時讀后感的作用就是將我們的見解記錄下來,幫助我們更有效地把握重點(diǎn)。
擁抱文明幸福成長讀后感【篇1】
《擁抱文明幸福成長》讀后感之《為自己加油》我是一個長相平凡的女孩,曾多次為自己平凡的長相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢時,我經(jīng)常為自己加油,鼓勵自己。從那時起,我開始變得自信和陽光。我長著一雙圓溜溜的眼睛,或許因?yàn)槲医暤木壒拾?,本大大的眼睛竟越來越小了,再加上那蒜頭似的鼻子,哎,丑的沒話說了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此自卑。
進(jìn)入小學(xué)后,因在第一天給老師留下了較好的映象,便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時,我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師舒心的一笑,就如放下了我心中的石頭,趕走了“工作”的疲憊?;氐郊液?,我照起了鏡子,我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了,又猛然明白了:
實(shí)世上,世界上沒有完美的人或完美的事。容貌、身材,與生俱來,很難改變,如果總是耿耿于懷、悶悶不樂,還不如面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無二”!
我也和他人一樣,眼前也是一片燦爛的風(fēng)景!從今往后,我開始為自己加油,告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒有的,要多看看自己擁有的,了解自己、肯定自己、喜歡自己,這樣就會感到,我們其實(shí)很富有、很幸福!
是的,每個人都有自己的閃光,讓我們?yōu)樗鼩g呼,為我們自己歡呼!
擁抱文明幸福成長讀后感【篇2】
我看過這么一本書,書名叫《擁抱文明幸福成長》。書中講述的是一個22歲的美國年輕小伙叫阿瑟。阿瑟很有本事,每個星期都能賺得一筆大錢。
他有錢了,就嫌棄家中寒酸,于是就搬到長島安家而住,父親勸阻過他要知足,不能與別人攀比。但后來阿瑟見到富人,還是起了攀比之心,非得樣樣都贏過人家,最后把錢都給比光了,還欠下一屁股債務(wù)。如果當(dāng)初阿瑟懂得知足,安于現(xiàn)狀,不貪婪虛榮,以他的才華每星期能賺一筆大錢,安家過日子,說不定,在故事的結(jié)尾他已腰纏萬貫,不必背負(fù)一大筆如此債務(wù)。
發(fā)明大王愛迪生,也是美國人。愛迪生花了三年時間發(fā)明了白熾燈,在這期間他做了將近一萬個實(shí)驗(yàn),但他從未放棄。為什么?因?yàn)樗弥?,一分耕耘一分收獲,取得一點(diǎn)成功他便快樂無比。
我們?yōu)槿颂幨酪嗍峭瑯拥牡览?,凡事都不可急求于成,要知道滿足,那才能得到快樂,得到幸福,反之,則會物極必反,一事無成。中國歷史唐時人元載,對道家典籍尤為精通,但科舉考試卻屢試不中。由于唐玄宗迷信道教,他才有幸入朝為官。
而,不知感恩圣寵也就罷了,此人貪婪成性,不滿時處之官。于是處處揣摩圣意,深得皇帝歡喜。于是,他便借機(jī)故作非為,獨(dú)攬朝政。
最終聰明反被聰明誤而丟了性命。元載之事告誡我們,貪婪之人沒有好下場。試著猜想,若元載知道滿足,不求貪婪一時,以他的才華,或許能在汗青史冊留下一世芳名。
知道滿足,才會幸福。幸福就是滿足,我們生活于紅塵人世,太多太多的欲望催使我們的追求,上窮碧落下黃泉,欲望何曾有盡時?欲望無邊,學(xué)會控制,知道滿足,我們才會幸福。
親愛的朋友們,請停止對你所擁有的無盡的追求。其實(shí)周邊繁花似錦,只是我們從未留意。當(dāng)你懷著寬廣的胸懷擁抱世界,感謝社會賦予你的一切,你就能從中感受到幸福,因?yàn)樾腋>褪侵恪?/p>
上學(xué)時,有一位好的老師,是幸運(yùn)的,生活中,讀一本好書,也是幸運(yùn)的,讀《繁星》與《春水》,我就是一個幸運(yùn)兒?!斗毙恰放c《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,用冰心自己的話說,是將一些零碎的思想收集在一個集子里,每一首都宛如天上的星星,荷葉上的露珠般晶瑩剔透,讓人一見就愛上了,不能自拔。冰心,這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,他一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱,而母愛,就是愛的哲學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn),她從小就認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力,最讓我感動這一段“母親?。?/p>
天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的槽里,心中的風(fēng)雨來了,我躲到你的懷里,”多么情真意切?。《嗝锤腥朔胃?可以說,正是冰心對母愛的深情歌頌,奠定了《繁星春水》深沉細(xì)膩的感情基調(diào)。
的確,母愛是偉大的、充實(shí)的、質(zhì)的稱贊的。每個人的媽媽都對自己的孩子很關(guān)心,怕自己的孩子受苦,我的媽媽不是這樣嗎?他省吃儉用,卻不愿意我在同齡人中抬不起頭,把錢都花在我身上,為我買吃的穿的眉頭都皺一下,我一說他她她卻像小孩子一樣對我說“我怕以后我老了你不孝敬我啊,所以我先好好的巴結(jié)你啊。
我心想:當(dāng)你為盛第一晚碗飯的時候,當(dāng)我回家你為我做了一桌子我喜歡的菜時,當(dāng)我睡覺時,你為我蓋被子是,我就暗暗決定,這一輩子我都要好好的孝敬你的,這些已經(jīng)時時刻刻縈繞在我的腦海,成為我生命主旋律?!俺晒Φ幕?,人們只驚羨她現(xiàn)時的驚艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
”這是一首哲理小詩,我理解為:詩人把人生事業(yè)的成功比喻為花,把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的芽兒,把奮斗的辛勞比喻為花的淚泉,把父母的辛勤比喻為滋潤花的血雨,生動貼切,令人深思?!斗毙谴核烽_闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。
擁抱文明幸福成長讀后感【篇3】
《擁抱文明 幸福成長》讀后感之《為自己加油》 我是一個長相平凡的女孩,曾多次為自己平凡的長相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開始變得自信、陽光起來。
我長著一雙圓溜溜的眼睛,或許因?yàn)槲医暤木壒拾桑敬蟠蟮难劬乖絹碓叫×?,再加上那蒜頭似的鼻子,哎,丑的沒話說了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此自卑。進(jìn)入小學(xué)后,因在第一天給老師留下了較好的映象,便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時,我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師舒心的一笑,就如放下了我心中的石頭,趕走了“工作”的疲憊?;氐郊液?,我照起了鏡子,我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了,又猛然明白了:其實(shí)世上沒有完美的人,也沒有十全十美的事物。
容貌、身材,與生俱來,很難改變,如果總是耿耿于懷、悶悶不樂,還不如面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無二”!我也和他人一樣,眼前也是一片燦爛的風(fēng)景!從今往后,我開始為自己加油,告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒有的,要多看看自己擁有的,了解自己、肯定自己、喜歡自己,這樣就會感到,我們其實(shí)很富有、很幸福!是的,每個人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔?,為自己加油?/p>
擁抱文明幸福成長讀后感【篇4】
《擁抱文明幸福成長我的第一本幸福書》是一本能讓每位讀者都感到幸福的“魔法書”。此書共有20多篇德育故事,篇篇都能讓每個小學(xué)生克服生活中的困難、疑惑,令人能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感到幸福。當(dāng)然,還有有許多精彩的部分,如“幸福導(dǎo)航”、“幸福體驗(yàn)”、“幸福源泉”、“幸福之旅”等。讓我印象最深的有很多,接下來,我就為大家簡單的說3篇。
第一篇講的是《克服粗心大意》。幸福導(dǎo)航中說東東有粗心的壞習(xí)慣,所以成績總是不理想。另外講粗心大意是不少孩子共有的缺點(diǎn),是讓自己會做的事情由于不仔細(xì)而造成的差錯。如果粗心成了一種習(xí)慣那就會給我們的說帶來巨大的障礙與損失。幸福體驗(yàn)中講的是法國19世紀(jì)最杰出的化學(xué)家之一李比希在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中無意間發(fā)現(xiàn)了少量的棕色液體,但他沒有做認(rèn)真的化學(xué)實(shí)驗(yàn),而是直接斷定這是“氯化碘”,并貼上標(biāo)簽放入柜子中。4年后,另一位科學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn)了新元素“溴”,這種元素介于“氯”和“碘”之間。這一發(fā)現(xiàn),震驚了整個化學(xué)界。李比??吹桨屠瓲柕膶?shí)驗(yàn)過程后,覺得似曾相識,頓時想起了4年前他放到柜子里的那瓶“氯化碘”,他趕緊翻箱倒柜,找出了那瓶棕色液體,又認(rèn)真地做了分析。分析結(jié)果令他又激動又痛心。原來,那瓶棕色液體不是他所猜測的“氯化碘”,其成分正是巴拉爾發(fā)現(xiàn)的“溴”元素。如果4年前他細(xì)心一點(diǎn),仔細(xì)分析那瓶棕色的液體,那么發(fā)現(xiàn)元素“溴”的將不是巴拉爾,而是他自己。
李比希懊悔極了,他恨自己粗心大意,于是用了很多方法來警戒自己和別人。
幸福源泉主要講了如何去克服、改掉“粗心”這個壞習(xí)慣,讓我們從粗心的陷坑中走出來,重新見到細(xì)心的光芒。
……
其實(shí),粗心并不可怕,關(guān)鍵是你有沒有注意要去克服他、有沒有信心去克服他。做事情時多想想,這樣才能做的更好。
《擁抱文明幸福成長我的第一本幸福書》總得來說,的確是一本幸福書,能夠幫小學(xué)生改掉許多壞習(xí)慣,教會許多道理。正如我開頭所說的:它是能讓每位小學(xué)生都能感到幸福的“魔法書”。
擁抱文明幸福成長讀后感【篇5】
《擁抱文明,幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長都會拿自己小孩兒和別人比較過,而其結(jié)果通常是別人更勝一籌,每當(dāng)聽到這些話時,我的心情就會立即晴轉(zhuǎn)多云。比方說有一次家里來客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便沖我媽夸道:“你家閨女真懂事!”我被夸得喜滋滋的,沒想到老媽立即回應(yīng)道:“乖有什么用,看看你家兒子,學(xué)習(xí)成績好,平時就喜歡學(xué)習(xí),哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對我這個“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。
不過有時爸爸媽媽的話也是事實(shí),我也無理反駁,雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來看,這些話應(yīng)該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激后能奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),有時話說得有些過了,也是為我好,這樣一想我的心情便會好多了。
可是我作為一個人,一個天真可愛的小學(xué)生,自然更喜歡別人多夸夸自己,每當(dāng)聽到爸媽的“比較”時,什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細(xì)地幫我們列出了應(yīng)對方法,以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會經(jīng)常拿我的短處和別人的長處比了,真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長》這本書,我們對于父母的“比較”,應(yīng)該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開心,何樂而不為呢?
擁抱文明幸福成長讀后感【篇6】
4年后,另一位科學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn)了新元素“溴”,這種元素介于“氯”和“碘”之間。這一發(fā)現(xiàn),震驚了整個化學(xué)界。李比希看到巴拉爾的實(shí)驗(yàn)過程后,覺得似曾相識,頓時想起了4年前他放到柜子里的那瓶“氯化碘”,他趕緊翻箱倒柜,找出了那瓶棕色液體,又認(rèn)真地做了分析。分析結(jié)果令他又激動又痛心。原來,那瓶棕色液體不是他所猜測的“氯化碘”,其成分正是巴拉爾發(fā)現(xiàn)的“溴”元素。如果4年前他細(xì)心一點(diǎn),仔細(xì)分析那瓶棕色的液體,那么發(fā)現(xiàn)元素“溴”的將不是巴拉爾,而是他自己。
李比希懊悔極了,他恨自己粗心大意,于是用了很多方法來警戒自己和別人。
幸福源泉主要講了如何去克服、改掉“粗心”這個壞習(xí)慣,讓我們從粗心的陷坑中走出來,重新見到細(xì)心的光芒。
……
其實(shí),粗心并不可怕,關(guān)鍵是你有沒有注意要去克服他、有沒有信心去克服他。做事情時多想想,這樣才能做的更好。
《擁抱文明幸福成長我的第一本幸福書》總得來說,的確是一本幸福書,能夠幫小學(xué)生改掉許多壞習(xí)慣,教會許多道理。正如我開頭所說的:它是能讓每位小學(xué)生都能感到幸福的“魔法書”。
擁抱文明幸福成長讀后感【篇7】
······《擁抱文明幸福成長》讀后感長江路小學(xué)五二班汪小元 《擁抱文明幸福成長》這本書讀完讓我對身邊的很多事情有了更多的想法和認(rèn)識,《擁抱文明幸福成長》讀后感。如我們常有的粗心,粗心從心理學(xué)的角度和觀點(diǎn)來看,就是指自己會做的事情,由于不仔細(xì)而造成差錯,這是一種鑫哥哥缺陷。但是粗心并不是普通人的唯一缺點(diǎn)。即使是19世紀(jì)最杰出的化學(xué)家李比希也犯了這樣的錯誤。
歷史上因?yàn)槠綍r對粗心的毛病不加重視,馬虎隨便,促成粗心孕量的巨大災(zāi)難的故事仿佛就在昨天發(fā)生一樣,記得有一次俄羅斯航空載人飛船升上太空中的瞬間煙飛云散,箭毀人亡。造成這一事件的原因是科學(xué)家的粗心大意在人類航空史上造成了一場巨大的災(zāi)難。所以,我們平時只有注意細(xì)節(jié)一步一步的完善才能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,有助于我們克服粗心的壞習(xí)慣。
通過閱讀《擁抱文明幸福成長》這本書,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)?;蛟诩彝ブ袝泻芏嗟膯栴}存在,也看到很多有關(guān)名人的故事,這些故事讓我們明白了無論做什么都要做出明智的選擇,對任何一件事都要加以重視,一定不能馬虎和粗心,讀后感《《擁抱文明幸福成長》讀后感》。這是對生活中如何處理這些事情的新認(rèn)識。比如:
每一個學(xué)生都希望暑假或寒假能快點(diǎn)到來,可寒暑假真的到來了,我們又高興不起來了,因?yàn)槊恳粋€假期我們都會面臨大量對壓得喘不過氣的作業(yè)不說,還要去上各種類型的假期輔導(dǎo)班,有才藝表演班,文化課補(bǔ)***等。讓人一想起來真的頭疼。假期里沒有時間放松,但比上學(xué)還忙。
不過我通過閱讀《擁抱文明幸福成長》這本書中所講的道理,我對這些事情的認(rèn)識大大的提高,我不再認(rèn)為這些事情是頭疼的事情了,相反我學(xué)會合理安排時間,有效的在合理的時間里認(rèn)真細(xì)心的完成它們,這樣我不僅沒覺得這些沒完沒了的大量的學(xué)***負(fù)擔(dān),反而通過明智的選擇,我不僅出色的完成暑假中每一項(xiàng)任務(wù),還獲得了很好的成績,比如今年暑假我鋼琴考級順利通過;新加坡演出還拿到了銀獎。暑假作業(yè)也很認(rèn)真按照老師的要求完成。我覺得這個暑假過的真的非常的有意義。
《擁抱文明幸福成長》這本書陪伴過度過了一個愉快的假期,讀完這本書我會在以后的學(xué)***在書中所讀的想法和認(rèn)識很好的落實(shí)到行動中,這樣我會像今年這個非常有意義的暑假一樣:
擁抱文明幸福成長
〔《擁抱文明幸福成長》讀后感〕
附送:《拼拼擺擺》教學(xué)反思
《拼拼擺擺》教學(xué)反思
上完這節(jié)課后,縱觀整節(jié)美術(shù)課,我應(yīng)該思考的有很多,《拼拼擺擺》教學(xué)反思。備課很充分,但在評價環(huán)節(jié)還需要我們認(rèn)真思考和研究。
如何正確評價美術(shù)課堂作業(yè)的中的“象”與“不象”
出現(xiàn)在師生口
中最多的詞就是“象”了。有“象”反之就有“不象”
。對于三年級的孩子來講,
形象思維的發(fā)展還有一定限制。因此,少數(shù)學(xué)生的作業(yè)不能很具體。對于這些孩子的作業(yè),是不是就用一句“不象”給全盤否定呢?如果不行,又該用
怎樣的方式巧妙的處理呢?使之既不影響學(xué)生形象思維的發(fā)展,
又不打消孩子學(xué)***趣,保持創(chuàng)作的熱情呢?
拼拼擺擺其時是根據(jù)現(xiàn)代圖案“平面構(gòu)成”的原
結(jié)合兒童的認(rèn)知能力和美術(shù)教學(xué)實(shí)踐選擇的課題。因而,對于作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的
評價已經(jīng)不再是“象不象”了,而應(yīng)是‘美不美’
。因?yàn)椋u價平面構(gòu)成作品
的優(yōu)劣,看的是美學(xué)法則下應(yīng)用的準(zhǔn)確和創(chuàng)新。因此,在作業(yè)評價中,我認(rèn)為用 ‘象“來評價有點(diǎn)欠妥。包括在教學(xué)中表現(xiàn)出來的范列,有意識地引導(dǎo)了學(xué)生的創(chuàng)作
追求形似這一層面上來了,這勢必會影響一些后進(jìn)生的創(chuàng)作積極性,教學(xué)反思《《拼拼擺擺》教學(xué)反思》。我覺得可以
多給學(xué)生提供一些抽象形態(tài)的作品供學(xué)生參考,讓他們發(fā)掘到“美”這一層面上
來。新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)習(xí)的知識、技能和技能,以提高學(xué)生的考試水平
美素養(yǎng)。相對于繪畫作業(yè),平面構(gòu)成的一些作業(yè)更是需要“美”來支撐,如對稱
美,均衡美等。
改編前的老教材方形分解構(gòu)成一課所引用的幾個例子就很好的體
雖然他們是抽象的,但在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生可以感受到美。本
在課堂上,我還借用了這些模型來表達(dá),美不是具體的就可以產(chǎn)生,抽象的作品也可以產(chǎn)生
許更美。學(xué)生在學(xué)***中潛移默化,大膽創(chuàng)作,反復(fù)拼擺,力求尋找出最美的
作品來。從學(xué)生的工作效果來看,確實(shí)有些很形象,有些很抽象。雖然對于他們?nèi)昙壓⒆觼碇v,
有些作品并不完美,但正是這種意象和非意象體現(xiàn)了他們的創(chuàng)作之美。一句話來概括,美在象與不象之間,妙在象與不象之間。
我的教學(xué)熱情不夠,全班都缺乏起起落落,太平淡了。亮點(diǎn)不夠突出。
教師個人基本功還要加強(qiáng)。
以上內(nèi)容是我對該課題研究的綜合報告,
我還要在今后的學(xué)***一步
〔《拼拼擺擺》教學(xué)反思〕
擁抱文明幸福成長讀后感【篇8】
最近,我讀了《擁抱文明幸福成長》這本書。讀完這本書,我學(xué)到了許多,感觸到許多,讓我思緒萬千。 因?yàn)檫@本書告訴我該如何克服粗心大意,如何正確看待自由,如何舒緩學(xué)習(xí)壓力等一些經(jīng)常被困擾的煩心事和實(shí)際的生活問題,讓我們不要為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而失去信心,失去對生活的熱愛。而且這本書讓我對讀書有了很大的興趣,對書籍更加喜愛。比如說書上第一個生活的問題:怎樣克服粗心大意。它先舉了生活中的一個例子:說一個男孩東東,他很粗心,一些帶小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字,那個點(diǎn)總是點(diǎn)錯,而且題目總是抄錯,給學(xué)習(xí)帶來了許多困擾,因此他很是覺得苦惱;然后告訴我們怎樣克服粗心大意的方法,其實(shí)只是單單幾句話,卻讓我意味深長,永不忘記,并且學(xué)會了怎樣克服粗心大意的壞毛??;最后又講了幾個關(guān)于一些名人粗心大意的故事,讓我百讀不膩。
其實(shí)生活中一些事情你雖然覺得簡單,沒有用心去做而草草的去做,不僅沒坐好,反而把“粗心”請了過來。所以不管做什么事,都要一心一意,專心致志,不能心不在焉,三心二意,不然吃虧的是自己。 因?yàn)檫@本書教了我許多名人名言:沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動,即使有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物?!固鼓崴估蛩够?;一個人的激情和理想越多,越有可能幸福。——夏洛特·凱瑟琳;失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么?!獝鄣仙?因?yàn)檫@本書讓我知道只有樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力、奉獻(xiàn),才能讓我們的道德素質(zhì)有所提高、文明程度有所加深,才能讓我們通過自身的努力和社會的關(guān)愛,在幸福祥和的環(huán)境中健康成長。
擁抱文明幸福成長讀后感【篇9】
讀完了擁抱文明,幸福成長著本書,我懂得了很多。這里面有很多事,我也經(jīng)歷過,很多習(xí)慣,我也有過。
相信大家一定有過粗心的時候吧?考試時,明明可以寫對,卻因?yàn)榇中模环址挚鄣袅恕?/p>
這本書里,就有這樣一個“粗心”的故事。
法國人李比希是19世紀(jì)最杰出的化學(xué)家之一。在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,他往一瓶含有碘元素的液體中加了一些氯元素,發(fā)現(xiàn)上面出現(xiàn)了少量的棕色液體。這液體是什么?李比希根本就沒有做認(rèn)真地分析,想當(dāng)然得斷定它是氯化碘,于是他在瓶子上貼了一個標(biāo)簽,上面寫著“氯化碘”,然后就把這瓶液體放到柜子里。
4年后,另一位化學(xué)家巴拉爾宣布發(fā)現(xiàn)了新的元素“溴”,這種元素性質(zhì)介于氯和碘之間,這一發(fā)現(xiàn),震驚了化學(xué)界。李比??吹搅税屠瓲柕膱蟾嬉院?,覺得這個實(shí)驗(yàn)過程好像似曾相識,頓時想起了4年前他方到柜子里的那瓶“氯化碘”,他趕緊翻箱倒柜,找出了那瓶棕色液體,認(rèn)真地進(jìn)行了化學(xué)分析,其成分正是巴拉爾發(fā)現(xiàn)的新元素“溴”。如果4年前細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真分析,那么發(fā)現(xiàn)新元素“溴”的不是巴拉爾,而將會是他自己。從這個故事可以看到,那怕是大科學(xué)家,也有粗心犯錯的時候,這時,最重要的是要認(rèn)識到自己的錯誤,并下決心去改正它。很多人潛意識認(rèn)為,粗心只能算是個小毛病。為什么會這樣呢?因?yàn)樗X得粗心不是不會,既然不是不會,就不能算是大毛病,也不算是大問題,在這樣的自我解脫的意識中,就形成了對粗心的放縱和寬容,所以粗心很容易成為一種習(xí)慣,一旦養(yǎng)成這種習(xí)慣,成功的可能性必然會大打折扣。所以要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)有意識地堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。當(dāng)做完作業(yè)或答完卷子的時候,一定要認(rèn)真的檢查每一道題,精神要集中,這樣反復(fù)告誡自己,提醒自己,就能慢慢養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。如果能長期這樣,就會“習(xí)慣成自然”。同學(xué)們,每一個成功的人的身上,都有著良好的習(xí)慣所以,好習(xí)慣鑄造美好的未來
擁抱文明幸福成長讀后感【篇10】
《擁抱文明幸福成長我的第一本幸福書》是一本能讓每位讀者都感到幸福的魔法書。
此書共有多篇德育故事,篇篇都能讓每個小學(xué)生克服生活中的困難、疑惑,令人能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感到幸福。
當(dāng)然,也有很多精彩的部分,如幸福導(dǎo)航、幸福體驗(yàn)、幸福源泉、幸福旅程等。
有很多事情讓我印象最深。接下來,我將給大家簡單介紹一下。
第一篇講的是《克服粗心大意》。
幸福導(dǎo)航說,東東有個粗心大意的壞習(xí)慣,所以成績總是不盡如人意。
另外講粗心大意是不少孩子共有的缺點(diǎn),是讓自己會做的事情由于不仔細(xì)而造成的差錯。
如果粗心大意成為一種警惕,就會給我們帶來巨大的障礙和損失。
幸福體驗(yàn)中講的是法國世紀(jì)最杰出的化學(xué)家之一李比希在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中無意間發(fā)現(xiàn)了少量的棕色液體,但他沒有做認(rèn)真的化學(xué)實(shí)驗(yàn),而是直接斷定這是氯化碘,并貼上標(biāo)簽放入柜子中。
幾年后,另一位科學(xué)家巴拉爾發(fā)現(xiàn)了一種新元素溴,它介于氯和碘之間。
這一發(fā)現(xiàn),震驚了整個化學(xué)界。
李比??吹桨屠瓲柕膶?shí)驗(yàn)過程后,覺得似曾相識,頓時想起了年前他放到柜子里的那瓶氯化碘,他趕緊翻箱倒柜,找出了那瓶棕色液體,又認(rèn)真地做了分析。
分析結(jié)果令他又激動又痛心。
原來,棕色液體不是他懷疑的氯化碘,而是巴拉爾發(fā)現(xiàn)的溴。
如果他多年前仔細(xì)分析過這瓶棕色液體,發(fā)現(xiàn)溴元素的不是巴拉爾,而是他自己。
李比希非常后悔。他討厭自己的粗心大意,所以他用許多方法來警告自己和別人。
幸福之源主要講如何克服和改變粗心大意的壞習(xí)慣,讓我們走出粗心大意的深淵,重新看到細(xì)心的光芒。
……其實(shí),粗心并不可怕,關(guān)鍵是你有沒有注意要去克服他、有沒有信心去克服他。
做事情時多想想,這樣才能做的更好。
《擁抱文明幸福成長我的第一本幸福書》總得來說,的確是一本幸福書,能夠幫小學(xué)生改掉許多壞習(xí)慣,教會許多道理。
正如我開頭所說的:它是能讓每位小學(xué)生都能感到幸福的魔法書。
五年級:浦楊揚(yáng)
擁抱文明幸福成長讀后感【篇11】
每一個孩子心中都有一處角落,那個角落幸福美好,永遠(yuǎn)陽光照耀,永遠(yuǎn)被孩子銘記,它就是——童年。
有一位教育家曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“讓每一個孩子都擁有幸福的童年?!倍易x的一本書——《擁抱幸福成長》就可以使廣大青少年擁有幸福的童年,幸福的成長。
這本書講述了青少年成長中遇到的困難,煩惱,同樣也講述了解決的方法。
在一個個故事的最后,作者總是會把我們的真實(shí)的心聲寫出來,把克服困難的方法也寫出來,讓我們能夠繼續(xù)在通往成功的道路上前行。
我,是一個膽小的女孩,在課堂上總是不敢發(fā)言,害怕回答錯了被老師罵,被同學(xué)嘲笑,當(dāng)發(fā)言的機(jī)會落在別的同學(xué)手中時,發(fā)現(xiàn)自己想的是對的,追悔莫及。而讀了這本書之后我懂了,我的擔(dān)心是多余的,因?yàn)槲液屯瑢W(xué),老師朝夕相處了多年,完全可以把他們當(dāng)成我的親人,在親人面前說話,還用害怕嗎?書中還有許多勵志的故事,它告訴了我很多的道理。
孩子們不諳世事,而家長在呵護(hù)孩子,保護(hù)孩子,讓孩子們健康成長的過程中,應(yīng)該保護(hù)孩子不受社會不良習(xí)慣的侵蝕,否則孩子很可能在童年時留下陰影,以至于以后走上犯罪的道路。而這本書可以保護(hù)孩子健康成長,所以,我十分喜愛這本書。
這本書讓我學(xué)會了青少年幸福成長的秘訣:成長.樂觀.自信.超越.感恩.分享.寬容.溝通.關(guān)愛.贊美.努力.奉獻(xiàn)。
我喜歡這本書。
擁抱文明幸福成長讀后感【篇12】
粗心大意是我長久以來的壞習(xí)慣,我總認(rèn)為這不是一個大問題,但看完《擁抱文明 幸福成長》這本書,我不再這樣認(rèn)為——正因?yàn)槲覍Υ中拇笠獾姆趴v和寬容,所以粗心大意像一團(tuán)絨毛總纏著我。
文中東東雖然頭腦挺聰明,但各門功課都會因粗心而失分。我在學(xué)習(xí)中也一樣。平日里,同學(xué)們都叫我“天才”,向我請教的難題,我都會不假思索地一一解答??墒敲康娇荚嚥皇巧賹懶?shù)點(diǎn),就是多寫零;不是看錯了題,就是抄錯了答案;更離譜的是明明很大的.題目,我竟然視而不見.......
第二個小故事中,化學(xué)家李比希在一次實(shí)驗(yàn)中,將兩種元素混合在一起,發(fā)現(xiàn)了一種新的元素。但他沒認(rèn)真分析,就斷定它是“氯化碘”。四年后,這個名叫“溴”的新元素被巴拉爾發(fā)現(xiàn),李比希又激動又痛心。他為了警戒自己,就把那瓶斷定錯誤的液體放入柜子,并寫上“錯誤之柜”。
天資聰穎的我對每次考試都信心滿滿,但等試卷發(fā)下來時就傻了眼。記得二年級一次數(shù)學(xué)考試,100分對我來說是志在必得??墒窃谝坏懒胸Q式計算中,豎式及答案都對了,但偏偏答案沒有抄寫在等于后面。這么簡單的題目,按理是絕對不應(yīng)該出差錯的,但是我還是錯了?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時,我要能認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)查幾遍就不會出現(xiàn)這樣的錯誤了。這是因?yàn)榇中牡娜藢^難的問題一般會比較重視,而簡單的問題就會很放松。
事實(shí)證明,哪怕是大科學(xué)家也有粗心犯錯的時候,最重要的是能認(rèn)識錯誤,并下定決心去改正。一旦養(yǎng)成了粗心的壞習(xí)慣,成功的可能性必然會大打折扣。以后踏入社會,粗心的壞習(xí)慣在工作也有很大的影響。正因?yàn)檫@樣,我以后一定要加強(qiáng)重視,不馬虎隨便,這樣才有助于克服粗心大意的壞習(xí)慣。
擁抱幸福作文合集12篇
掌握良好的寫作技巧,能夠?yàn)閷W(xué)生們提供更多的職業(yè)機(jī)遇,創(chuàng)作文章能夠幫我們更好地消磨孤獨(dú)的時光。優(yōu)秀的作文應(yīng)該能引發(fā)讀者的共鳴,那試問,我們在動筆前應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?如果您對“擁抱幸福作文”感到好奇,那么請您一定要閱讀這篇文章,希望這些模版可以幫助你更有效率地完成任務(wù)!
擁抱幸福作文 篇1
大千世界中,有許多人都在尋找這心目中所謂的幸福,卻忽視了自己本身的幸福,在尋找的過程中徐徐失去自我,迷失了方向,忽視了爸媽的愛,親人的關(guān)心自以為是嘮叨。
當(dāng)某一天離開了家鄉(xiāng),離開了父母,離開了摯愛的親人,來到這個目生的城市,才發(fā)現(xiàn)自己在那個叛逆的時期忽視了爸媽的愛,錯過了那個時期最夸姣的東西,當(dāng)畢業(yè)最后的一刻,自己才明白自己的九年苦讀只是為了這個綠色沉重的畢業(yè)證書嗎?面對失榜,自己反思自己九年來的行為,從一個乖巧的好孩子一步步演變?yōu)榕涯嫔倌?,對不起父母的九年供養(yǎng),對不起父母鬢白頭發(fā)以及父母期待的眼神。
在某一刻某一瞬間想起了自己依偎在爸媽的懷抱中,那不就是我一直尋找的幸福嗎,晚上牽著爸爸暖和的手掌不在畏懼夜的黑,那不就是幸福嗎,當(dāng)自己在他鄉(xiāng)生病時,爸媽的一聲聲問候凝聚了他們所有的牽掛,那一刻我潸然淚下,我知道我爸媽在遠(yuǎn)方牽掛著我,我感覺到了他們的愛,感觸感染到了來自遠(yuǎn)方的那個幸福港灣所暉映的幸福之光,讓我不再畏懼風(fēng)雨,不再害怕跌倒。
我知道我天天擁抱這幸福,爸媽的幸福就像太陽、日月的交替,從來不曾離開過我。
擁抱幸福作文 篇2
天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽光的幸福是如鉆石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是:我曾經(jīng)有一個好班任,每一絲快樂,每一片希望,每一縷陽光
每一次想起和老師在一起的時光,我的心情立刻變得很藍(lán),很透明,沉淀在心底的傷心和煩惱下子消逝了,這就是一種幸福的感覺。
時光匆匆,流年似水,不知不覺我已經(jīng)上七年級了,童年的記憶似落葉,無法得到新生,但依然青翠耀眼。那時蹦蹦跳跳的小女孩,總愛仰望晴空,幻想有一日能融入其中。那時調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲,那時的草很綠,天很藍(lán),那時的我,真的很幸福!
記得那是在三年級,我們班來了一個新的班任,她是高老師。她非常年輕,非常漂亮,還很和藹。她是一個好老師,她來了之后,選我當(dāng)班長,因此她總是說我是她的左膀右臂,要好好管理班級,不可以半途而廢。所以我總是很敬佩她。當(dāng)我們考試考好了,她陪我們高興,給我們買好吃的,我們要是做什么壞事,她不但不會生氣,還會耐心的教導(dǎo)我們。她總是鼓勵我們參加學(xué)校的社團(tuán)活動,我可是班級里藝術(shù)型的少女,鋼琴、繪畫、體育、跆拳道樣樣精通,所以我參加了音樂社團(tuán)和美術(shù)社團(tuán),高老師很重用我。那是的時光是我人生中最美好的。
可是,直到那天,什么都變了。在語文可是,老師突然說些奇怪的話,像是你們要好好學(xué)習(xí),聽家長的話,老師不在了要更努力學(xué)。我們班的同學(xué)很聰明,一下子就猜到了老師要走了。果然,消息很靈通,下午我就打聽到高老師要去五小學(xué)當(dāng)教導(dǎo)主任,消息一下子在班級傳開了。下午語文課,我們班傳出了女同學(xué)的陣陣抽泣聲,所有同學(xué)都在懇求老師留下,只有我,坐在自己的位置上,沉默不語。我在班級就是不怎么說話,女漢子型的孩子。老師給我們買了禮物,之后發(fā)給了我們。老師沉默了一會,只聽老師喊了一聲上課,我沒站起了說起立,也沒同學(xué)問老師好。這可是我給你們上的最后一堂課,你們難道不好好珍惜么?之后老師又喊了一句上課,我淡淡的說了一句起立,同學(xué)們小聲的說老師好。老師示意我們坐下,之后講課。
放學(xué)后,我領(lǐng)著我班所有同學(xué)去了四學(xué)年辦公室。果然看到老師在收拾東西。之后我趁老師不注意是,從后邊抱住了老師,輕輕的說老師,別走,留下吧。同學(xué)們看到一向不說話的我終于發(fā)言了,也隨我一一的抱住老師,緊緊地抱住,每個同學(xué)臉上都掛滿了晶瑩的淚珠。你們別這樣,我又不是去受刑,哭什么呀?真叫老師心疼。每個同學(xué)都懇求老師留下,老師微微的笑了一下這可不是我說的算,我也不想離開。那你還會回來看我們么?會的。老師毫不猶豫的答道。之后我們幫老師把東西拿上車,都回了家,這件事才算平息下來。
回家之后,我給老師發(fā)了一封簡訊今天抱住你,感覺就像您的身體里住著一個小小的太陽,非常溫暖。老師,你一定很幸福吧?嗯,因?yàn)槲矣心銈冞@群這么懂事的孩子。所以,你也要幸福,外向一點(diǎn),開朗一點(diǎn)你會有更多朋友,才會更幸福,你會做到吧?嗯,我會的。
初二:涼城空港
擁抱幸福作文 篇3
期末考試的成績終于知道了,令我意想不到的是,平時英語成績十拿九穩(wěn)能上90分的我,這次竟只考了67分。想想這鮮紅的67分,真像一把刀子,刺痛了我的心。
我該如何去面對爸爸和媽媽?在他們心中,我可是他們的驕傲呢!我該如何去面對老師?去面對同學(xué)?在他們的心目中,我可是……媽媽會罵我嗎?老師會批評我嗎?同學(xué)會嘲笑我嗎?我真想哭,真想痛痛快快地哭一場。
我認(rèn)真地看了看試卷,天!寫單詞竟然扣了16分!平時我可是每課過關(guān)的,每次只扣1至2分,甚至不扣分,可這次……
這是自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)造成的,這能怨誰呢?考試前,媽媽還再三叮囑單詞要記牢,可我總是說:“行了,我都記得滾瓜爛熟了?!贝丝?,我的心里像打翻的五味瓶——酸甜苦辣咸,什么味都有。難過與失望一齊涌上我的心頭,淚珠在不知不覺中已悄然無聲地從眼眶里滾了出來。
放暑假了,我卻開心不起來。一天,媽媽帶我到高明書城看書,《擁抱幸福的小熊》一書讓我眼睛一亮。我看了一遍又一遍,感動總是一遍又一遍的涌上心頭。
故事中的小念,因?yàn)榧彝サ淖児?,變成一個自閉的小女孩。常常受到伙伴的欺負(fù)。在她身邊陪伴她的只有一只她臆想出來的茶色小熊和一個特別的男生——霍雨欣。在一場車禍后,她遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和送給小念的小熊給了小念溫暖和勇氣,小念堅(jiān)強(qiáng)地面對生活中的苦難和挫折,終于擁有了許多幸福。
“小念太可憐了,生活給予她太多的不幸?!蔽铱倿樗龘?dān)心,看到她變得堅(jiān)強(qiáng)時,我又為她感到開心。想想自己,因?yàn)橐淮蔚拇煺劬蜔o法自拔,真有點(diǎn)慚愧。是的,生活總不會一帆風(fēng)順,在通向成功的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對生活中種種苦難和挫折,一切的不幸與失敗都會過去的,所有的苦難都會被微笑代替。
我的心一下子輕松了很多,不再為67分而苦惱了。我利用假期的時間把三、四年級的英語單詞全部認(rèn)讀、聽寫了一遍。一有空,我就往書城鉆,因?yàn)槟抢镉形业木窦Z食呢!
擁抱幸福作文 篇4
幸福,是人們心靈慰藉;幸福,是人們快樂源泉;幸福,也是糊口中不可缺少感觸感染。
當(dāng)清晨一縷輕風(fēng)吹來,看到陽光明媚,你是否感到幸福?當(dāng)坐在明亮教室里,聽著朗朗讀書聲,你是否感到幸福?當(dāng)晚上回家時,一家人圍坐在飯桌上吃飯,聊家常,你是否感到幸福?
幸福,在與人相處中產(chǎn)生、在溫馨家里產(chǎn)生、在被人信任中產(chǎn)生。
實(shí)在幸福就藏在身邊不起眼地方。假如你發(fā)現(xiàn)了它,它將會帶給你無限快樂,造就一個善良活潑個性。可假如你一味訴苦人生殘忍、丑惡而不去尋找幸福,那么你就會變得自私自利,不善解人意。
因此,我們要學(xué)會尋找幸福,在尋常糊口中累積幸福。當(dāng)你長大遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時,回想起自己小幸福,那么吃再多苦,受再多累,也會覺得很欣慰。
回家時媽媽一聲噓寒問暖,買東西時售貨員一個微笑,碰到難題時好心人一個幫助,都會給我們帶來幸福。
幸福是星空中那一顆完美流星;幸福是春天那柔和細(xì)雨;幸??梢宰屓松兊每滏瑫屓藗兊玫娇鞓?。
糊口中幸福處處可見。幸福也是一種能力,發(fā)現(xiàn)幸?!湎腋?,也就把幸福“牢”抱在懷中,這需要一顆感恩心靈。讓我們?nèi)肀腋?,去發(fā)現(xiàn)幸福真諦吧!
擁抱幸福作文 篇5
幸福是什么?幸福是母親的語重心長,是老師的嚴(yán)厲批評、耐心教導(dǎo),是朋友的寬容諒解它就像七色彩虹,點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空;它又像嫩綠小草,為大地增添綠意;它就像
題記
有朋友,真好!
朋友之間有感情,那是潔白無瑕的友情。有福同享,有難同當(dāng)這句話早已成了我們之間的一句口頭禪。雖然,時至今日,我們還沒有經(jīng)歷什么大福、大難,但在這幾年的相處中,我們已不知不覺彼此接受和贈送了這份禮物友情。每當(dāng)我遇到挫折,朋友幾句安慰的話,會讓我倍覺舒暢;當(dāng)我收獲成功,朋友幾句祝賀的話,會讓我更加快樂。這時,我不禁感嘆:有朋友,真好!
老師,辛苦了
老師對我們來說就像父母一樣親密、親切。老師,我們愿用雙手去觸摸您。真想輕輕的握住您那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。您的雙手,雖然沒有了年輕時的柔嫩,變得相當(dāng)?shù)拇植诹?,但您的雙手是為了我們,為了我們的前途而工作的。這雙手不分晝夜的工作,白天握著粉筆在黑板上板書,夜晚握著紅筆替我們批改作業(yè)。這雙手不曾想停下來休息,想的是繼續(xù)為我們工作。這雙手帶給我們鼓勵,帶給我們關(guān)懷,帶給我們溫柔。真想輕輕地?fù)崦?,那飽?jīng)風(fēng)霜的臉,您的臉雖然布滿了皺紋,但仍帶給我們一個又一個的燦爛笑容。老師,您辛苦啦!
天生我才必有用
當(dāng)看到別人擁有鮮紅的一百分,而自己是倒數(shù)幾名時,你總會責(zé)備自己的愚蠢,責(zé)備自己的懶惰。但是從另一方面看,你是幸福的,因?yàn)槟愣米晕邑?zé)備,能發(fā)現(xiàn)自己的不足。此時,奮斗的熱情總會油然而生,頓時你會想到只要努力,將勤補(bǔ)拙,下次一定能趕上別人。正因?yàn)槟憧吹搅俗约旱牟蛔?,燃燒起奮斗的熱情,使你明白到天生我才必有用,所以幸福之感溢滿心頭。
不要埋怨自己現(xiàn)在的狀況,要放眼去感受幸福無處不在。珍惜眼前的擁有,擁抱現(xiàn)在的幸福。你必定會感受到這世界是多么的美好,自己是多么幸福。
后記
擁抱幸福作文 篇6
這些天來,閱讀了很多關(guān)于生存與死亡的文章,也為此有了一些深刻的感悟。
生命真的來之不易,然而也是異常的脆弱,也許一場忽如期來的疾病,一場不請而至的車禍,就可以把我們帶到另一個世界。是的,死無可否認(rèn)是一件很簡單的事,然而要生存下去,為自己的人生負(fù)責(zé),卻不是一件容易的事情。如今,在我們的身邊出現(xiàn)了不少的自殺事件,也許,死對他們來說是一種安樂的歸屬吧!但是,在你得到“安樂”之后,是否想過,你這種自私,不負(fù)責(zé)任的行為,留給身邊的人的會是怎樣的折磨?
我自小就是一個骨子里滿懷憂傷的孩子,曾想過象海子,三毛,張國榮他們那樣,選擇自己喜歡的方式將所有的痛苦連同生命劃上句號。但是,在我最悲觀的日子,一次又一次,在睡夢中,父親勞累的身影,母親婆娑的淚眼,朋友無聲的祝福,似乎又把我從冰冷無助的世界邊緣喚了回來,夢醒后,我都會為自己現(xiàn)在所擁有的感動淚流滿面。是的,生命中還有什么比這些更值得我們?nèi)フ湎У哪兀?/p>
我們說,每一個生命來到世間都不是孤立的,在演繹著不同的身份及角色,每一種身份和角色就象征著一種責(zé)任,我們有什么權(quán)利和理由把這一切都給割舍呢?只有好好珍愛自己的生命,這樣才是對自己,對家人,對朋友盡了基本的責(zé)任。
也許你還會用惶惑的眼眸對著我嘆息,“我活的很累”,“我覺得上天對我很不公平”,“我比不上其他人”……
是的,在人生的旅途中,我們難免會遇到?jīng)]有陽光的雨季,沒有星星的長夜,沒有渡口的險灘,也許,我們會因此而灰心,害怕,無助。但是,我們要知道,許多事情有沒有它的價值,其實(shí)就在于我們從哪個角度去衡量它,在沒有陽光的雨季,我們可以感受雨水給我們的清新;在沒有星星的長夜,我們可以去感受夜色的溫柔;在沒有渡口的險灘,我們可以去體會乘風(fēng)破浪的那份愉悅。
在人生的旅途中,我們不必帶上太多的行李,只要攜上一顆感恩的心,去欣賞一路上的風(fēng)光的夠了,不必做匆忙的趕路者,因?yàn)樵诤芏嗟臅r候,結(jié)果并不是人生的終點(diǎn)站。在生活中,我們也不必都爭做強(qiáng)者,都給自己定下雄心壯志的人生目標(biāo),因?yàn)槊總€人的能力都是不同的,也都是有限的。我們不妨設(shè)想一下,如果世界上所有的人都是什么師,什么家的,這世界不是太可怕了嗎?有在舞臺上演出的演員,自然也少不了在幕后默默付出的工作者,如果你是生活中一朵平凡的白合,你不必去羨慕玫瑰的艷麗,也不必感嘆桂花的芳香,因?yàn)槟銚碛袑儆谧约旱拇緲恪?/p>
愿每一個悲觀者都能夠走出情感的沼澤,珍愛生命,擁抱幸福。
擁抱幸福作文 篇7
生活中,許多人給了我溫暖,最難忘記的是父親的鼓勵與陪伴,讓我在茫茫黑夜中擁有了一份屬于自己的幸福。
那是一個漫無邊際的雪夜,外面狂風(fēng)呼嘯,黑暗籠罩著整個世界。誰知,就在這樣的夜晚,爸爸讓一向不敢獨(dú)自走夜路的我去奶奶家取一樣?xùn)|西,我自然不會同意,后來,在父親唇槍舌劍的打擊下,我無奈地舉起白旗,硬著頭皮走出家門。
路兩旁的樹枝不停地?fù)u晃著,狂風(fēng)吹在建筑物的鐵皮上發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,我的心里害怕極了。
我加快了腳步,走著走著,忽然感覺后面有一個人在跟著我。這時,我想起了母親對我說過的偷小孩兒的人販子和我看過的恐怖片兒,生怕突然從我面前蹦出個僵尸或鬼。
我害怕極了,于是向奶奶家跑去。在街上,每個路口都有一個路燈,可是偏偏奶奶家那個路口的路燈壞了,那條路漆黑一片,我壯著膽兒無助地跑著。到了奶奶家門口,我仍然感覺有人在跟著我,可回頭看時卻并沒有發(fā)現(xiàn)什么人。我心想:是我多慮了,鬼是不存在的,我在心里安慰著自己。
終于到了奶奶家,我向奶奶說明了來意,奶奶夸我真勇敢,然后給了我要取的東西,告別了奶奶,我向家的方向走去。此時,我已沒有了來時的膽怯,我發(fā)現(xiàn)一個人走夜路其實(shí)也沒有那么可怕,我為自己戰(zhàn)勝了膽怯而高興。
當(dāng)我抖落一身的白雪走進(jìn)家門時,發(fā)現(xiàn)父親也沒有在家,不一會兒,房門開了,是父親。只見父親一身雪白,臉凍得通紅,我突然明白了一切。
往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。從蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語,從戰(zhàn)勝困難到挑戰(zhàn)自我,是父親一直在陪伴著我,鼓勵我要勇敢前行,失敗了不氣餒,忘卻沙礫帶來的疼痛。
感謝您,我的父親,陪我走過青澀,走向成熟,我會珍惜眼前的一切,緊緊擁抱屬于我的那份幸福。
擁抱幸福作文 篇8
作為21世紀(jì)新青年的我們,都是家里的小皇帝,小公主。我們享受著無比美好的生活就像生活。像是在天堂一般幸福。我們的國家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活,而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有,可是,我們卻漸漸忘記了去感恩,去擁抱幸福!
星期六那天,媽媽對我說:我們小時候,一年四季吃不到肉,家里糧食短缺,有時實(shí)在餓得不行了,就去啃樹皮,挖野菜,但有時甚至連野菜都挖不到,每天都過著食不果腹的日子。但為了維持生計,每天又得大量勞動,我聽到母親的講述,被深深的震憾到了。是啊,我們一日三餐,有大魚大肉,但我們卻不滿足,雖說沒有吃過所有好吃的,但我們也嘗了一大半。我們還擁有天下最無償?shù)膼郏刑焓拱愕挠H人呵護(hù)我們,相比起來,我們就像生活在天堂里,我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí),不去感恩父母和我們偉大的祖國呢?
我們這些小家能生活得如此幸福,都是由于戰(zhàn)士的努力,才使我們的國家走向富強(qiáng),走向光明,走向世界的舞臺。正是因?yàn)槲覀儑腋粡?qiáng)了,才使得老百姓不用再受饑餓之苦,都過上了幸福美滿的生活。我們應(yīng)該慶幸,我們應(yīng)該自豪。
其實(shí),幸福離我們不遠(yuǎn),只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福的心,我們生活在這個守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里,我們無比幸福。請記得擁抱幸福。
擁抱幸福作文 篇9
望著前方的路途,我們哀嘆什么時候才有個頭啊!可是朋友,我們?yōu)槭裁床粨砼劭嚯y呢?
苦難是一筆財富。十七歲的他流落在倫敦火車站附近,所有的財產(chǎn)不過是一個搖滾音器和一個破爛的旅行箱。晚上,他只能在公路的長椅上過夜。然而,對于他,苦難只是暫時的,他不甘于如此,卻擁才包了苦難。多年后,經(jīng)過自己的努力,他當(dāng)上了英國首相。沒錯,他,就是布萊爾。
苦難是最好的大學(xué)。十歲的他因?yàn)樘咔驎r不慎,將鄰居家的玻璃弄碎了。鄰居索賠12。5美元。無奈,他只有向父親要錢,賠償玻璃。父親說,錢可以借,一年之后歸還。從此,這個年僅十歲的男孩便踏上了艱苦的打工生涯。半年后,他將12。5美元如數(shù)還給了父親。他感謝父親在他年少時給予他的壓力和苦難,讓他在擁抱苦難的同時,也學(xué)會了獨(dú)立。在今后的人生道路上,他感謝著苦難帶給他的機(jī)遇,擁袍著苦難。他,就是美國總統(tǒng)里根。
苦難是強(qiáng)者的墊腳石。貝多芬的一生坎坷。作為一個音樂家,最大的痛苦莫過于雙耳失聰。然而,中年失聰?shù)呢惗喾以谌绱司薮蟮目嚯y之下,并沒有倒下。他毅然挺立,他捕音為風(fēng),譜曲作凰,于烈火余燼中重建歡樂的頌歌!在擁抱痛苦的同時,他將自己的才能發(fā)揮到了極致,他是強(qiáng)者,擁抱苦難的強(qiáng)者。
苦難是弱者的斷頭臺,是庸人的沼澤。碌碌無為的人只會指責(zé)眼前的苦難。然而只有敢于擁抱苦難的人才有資格擁抱成功。
我們無法否定陽光和風(fēng)雨同在??赡怯钟惺裁搓P(guān)系,既然選定了方向,就只管風(fēng)雨兼程,別再憂慮明日的天氣,別再為錯過的星星而哭泣,否則,我們會錯過月亮,甚至太陽。
讓我們擁抱苦難,擁抱幸福!
【點(diǎn)評】
本文是一篇較典型的議論文,作者巧借苦難是可以造就人才的材料,運(yùn)用比喻論證的方法闡述了苦難的諸多益處,并以命途多并但最終成就大業(yè)的名人作事實(shí)依據(jù),論證有力,條理清晰,具有較強(qiáng)的說服力。但考場作文囿于時間的局促,文章難免有些缺憾,此文在運(yùn)用對比論證時就有些捉襟見肘了,論述的條理和力度均與文章的主體部分有一定的差距。
擁抱幸福作文 篇10
這個暑假,我讀了《擁抱幸福的小熊》這本書。這本書的名字吸引人,內(nèi)容更是看了就讓人愛不釋手。
這本書的主人公許小念,因?yàn)榧彝サ淖児?,變成一個自閉的小女孩,常常受到同學(xué)的欺負(fù)。在她身邊陪伴她的,只有一只她臆想出來的茶色小熊和一個特別的男生霍雨欣。在一場車禍中,她失去了她的茶色小熊,但是遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生的微笑和他送給泰迪熊給了小念溫暖和勇氣。林醫(yī)生的預(yù)言終于實(shí)現(xiàn)了,小念擁有了許多的泰迪熊,也擁有了許多幸福。
這是一個溫馨而浪漫的故事。我被善良的林醫(yī)生,聰明可愛的霍雨欣,善良執(zhí)著的小念,和堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽深深的感動了。
再想想自己,做自己想要做的事,若中途有一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這樣怎么會達(dá)到自己想要的結(jié)果呢?
生活總不會一帆風(fēng)順,在通往夢想的道路上總是鋪滿荊棘,但只要我們以積極樂觀的態(tài)度面對生活中的所有困難一切的不幸都會過去,所有的苦難都會被微笑濾掉,隨風(fēng)而散。
讀完后,我終于明白了“擁抱小熊就是擁抱幸?!钡暮x。
我也堅(jiān)信:擁抱小熊就是擁抱幸福。
擁抱幸福作文 篇11
記住“擁抱泰迪就是擁抱幸福。等你長大以后,會有很多很多的泰迪,也會有很多很多的幸福!”這句話一直在小念的耳邊回想。當(dāng)她——小念遇到困難時,“我”——小念總會想起這句話,給“我”加油鼓勁!這句話深深地刻在了“我”的腦海里。以至于讓“我”喜歡上了他……
可是這是不可能的事情,因?yàn)樗皇且晃唤o“我”治病的醫(yī)生?!拔摇焙芟肽钏?,甚至去過他工作的醫(yī)院偷偷地看過他,可是每次都是失落而歸……直到媽媽生病住院了,“我”才又看到了他。讓“我”深深地記住他的是:他送給“我”的泰迪熊!有泰迪熊在“我”的身邊,就像他在“我”的身邊一樣。
他曾說過“我”會擁有很多很多的泰迪熊,他沒有騙“我”?!拔摇痹谛W(xué)唯一的朋友(那時小念因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,所以就有一點(diǎn)自閉癥),從美國給我寄來了許多的泰迪熊。而“我”在和他QQ聊天時救了他一命。
現(xiàn)在的“我”長大了,也明白了許多的事……可是他對“我”說的這句話,我一直都沒有忘……
擁抱幸福作文 篇12
幸福時時刻刻圍繞在我們身邊,只要我們用心體會,用心感悟,用心醞釀,你就能享受擁抱幸福的時光!我們每天過著其樂融融的生活,享受著幸福與快樂!
放暑假了,我們幾個天真爛漫的小孩子和大人們應(yīng)邀到鄉(xiāng)村游玩。我們來到了民風(fēng)淳樸、熱情好客的宜州 “桑蠶第一村”——劉三姐鄉(xiāng)洛漏村孟山屯。小山村坐落在一個半山腰上,每家每戶都住進(jìn)了漂亮的小洋樓。小山村的四周圍全都種滿了桑樹。因?yàn)槭窍募?,正是養(yǎng)蠶的旺季,勤快的農(nóng)民們正在采摘綠意盎然的桑葉。
傍晚時分,我們來到了養(yǎng)蠶專業(yè)戶主人家里。村里又變得熱騰起來。只見小覃阿姨滿面笑容地迎接我們。院子里已經(jīng)炊煙四起,男女老少們有說有笑圍坐在一起燒烤,有烤雞翅、烤牛肉、烤海蝦、烤火腿……可豐富了!認(rèn)識的、不認(rèn)識的,不管是誰,來者就是客!一位阿姨親切地對我說:“來,小朋友!吃一串雞翅!”我雙手接過美味可口的烤雞翅,連聲說:“謝謝阿姨!”嗯,太香了!我吃在嘴里,甜在心里,笑在臉上?!巴?,快來呀!烤全雞了!”蕾蕾輕盈地拉住我的手,把我?guī)У娇救u的火堆邊。幾位長得身材魁梧的叔叔正在忙個不停。他們用幾根粗粗的竹子串上整只土雞。蕾蕾開心地用手指數(shù)一數(shù):“一只、兩只……”“嗨!六只一起烤呀!”我歡呼雀躍地喊道。我可是第一次見到這樣好玩的情景。幾只活蹦亂跳的小狗圍著我們小孩搖搖尾巴。我們特意把吃剩的骨頭拋給它們。大家玩得其樂無窮。
晚餐開始了,桌上擺滿了美味佳肴。主菜是主人家今天才屠宰的野豬。這也是難得一品的野味。歡聚中,一位奶奶帶動大家興趣盎然地用方言唱起了在當(dāng)?shù)貜V為流傳的一首山歌:“孟山農(nóng)民真幸福,生活可以比干部; 月有工資年有獎,銀絲鋪就致富路……”聽小覃阿姨說每年都有很多本地和外地的客人來村里求取“養(yǎng)蠶真經(jīng)”。 看來,孟山屯成為我們宜州“桑蠶第一村”果然是名不虛傳的。
媽媽說這就是孟山屯農(nóng)民種桑養(yǎng)蠶過上富裕生活的一個縮影。我真羨慕他們,同時也真切地感受到勞動可以創(chuàng)造幸福生活!
擁抱心中的淚作文精品
為了寫出優(yōu)秀的作文,我們需要注意哪些方面呢?長期的寫作訓(xùn)練可以使我們的寫作水平不斷提高,作文是拓展思維想象力和表達(dá)能力的重要途徑。寫文章時要與現(xiàn)實(shí)相符合,不能脫離實(shí)際,本文將介紹“擁抱心中的淚作文”的魅力和內(nèi)涵,非常歡迎大家來閱讀并收藏!
擁抱心中的淚作文(篇1)
在我小小的心房里,藏著一個人。他是陪伴我成長、從小到大呵護(hù)我的人——爺爺。
小時候,冬天里,我常不肯洗臉,因?yàn)榇笕顺:苡昧Φ厝ツ?,這使我感到巨大的疼痛。所以,每天早上,為了給我洗臉,媽媽勸,爸爸吼,但我還是無動于衷,而他們也束手無策。爺爺不忍心看下去,把我臉上的“金豆豆”輕輕擦去,說:“乖,寶寶不哭,爺爺幫你洗臉,只用兩只手指噢!”說罷,還把兩只手指在我眼前晃來晃去,弄得我破涕大笑。從此,我洗臉的任務(wù)就交給爺爺。奶奶說,她孫女那臉為他有。
記得有一天,爺爺碰巧出去買東西,我醒來,媽媽不管三七二十一,把我的臉快速地擦了一遍。我意識到不是爺爺洗的臉,又號啕大哭起來。那“金豆豆”連續(xù)不斷地掉到被子上。媽媽很無奈地看著我。過了一會,爺爺回來了,我興奮地沖了出去,他也順手抱起我:“怎么又哭鼻子了?”“媽媽是壞蛋!再也不要媽媽跟我洗臉了!”我稚嫩的童聲再次響起。當(dāng)爺爺用兩根手指幫我洗完臉后,我忍不住問:“為什么你的手上有一股那么嗆鼻的味道?”當(dāng)年的我并不知道吃煙是什么意思。而爺爺也只是一笑而過。
從那次以后,我再也聞不到那樣的味道。爺爺在幫我洗臉前先用肥皂搓手幾遍,直到那味道消失。我看著他,他也不好意思:“爺爺那味習(xí)慣了多年,一下子很難沒有……”而他每個星期都要剪一次指甲,因左手不會給右手剪,只好叫奶奶幫忙,他每次都叫奶奶剪短一點(diǎn),再短點(diǎn)?!翱煲舻饺饫?!還剪?!”我指著說——
時間的流逝,爺爺再也不用彎下腰來幫我擦掉“金豆豆”,再也不用幫我弄鞋帶,再也不用彎下腰去拉我的手……而我,也已經(jīng)長大了,但那童年往事卻記得如此清晰。
他,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都藏在我心中,無論天空有多大,道路有多遠(yuǎn),候鳥來回飛了多少次。爺爺在我心中的地位,不可代替。
擁抱心中的淚作文(篇2)
一朵鮮花,喚醒了沉睡已久的春天;一輪金日,趕走了黑暗漫長的黑夜;一道彩虹,激活了陰雨連綿的雨季;一個“永”字,更是點(diǎn)亮了我的人生。
小學(xué)時,喜歡“永”字,是因?yàn)樗P畫少卻不單調(diào),筆峰柔美卻字里行間不失陽剛之氣。
初中時,我的字變得漂亮了,便喜歡上了每個字,卻心中還有一個“永”字的獨(dú)特位置,畢竟心中對它的深迷已有五六年了。五六年雖然成不了歷史,但卻有著一份刻骨銘心的記憶。
高中時,開學(xué)前的三天軍訓(xùn)讓我對它有了更深的理解,更新的看法,更多的喜愛。
總說相知相遇是份緣,我們與教官雖只有三天的緣,但只從他的著裝、語氣、行為上來看,就知道他身上帶著一種剛毅。
果然,在三天的訓(xùn)練里,他教我們一些簡單的動作,動作雖簡單,但一個集體做的整齊不太容易,況且,陪伴我們的,還有炎熱的熾日。
不耐煩的我終于也在一遍又一遍的訓(xùn)練中感到乏味,那一聲聲的口令像馬路上汽車鳴笛的吵鬧聲卻又不雜亂??伤膮s硬生生的直逼我大腦,讓我頭昏腦漲,動作也變得隨意起來。旁邊的欄桿的影子慢騰騰而又不耐煩地旋轉(zhuǎn),終于迎來了休息時間,卻見得一位老師走過來為教官端來一杯水,這才猛然發(fā)現(xiàn)教官額上、鼻尖上已布滿汗珠,心中突然有股澀澀的感覺,又覺得教官身上有種什么東西在啟發(fā)我。
三天軍訓(xùn)后,頭腦變得冷靜,才想起教官已離我們而去,但一想到他,就想到一種吃苦耐勞、永不言棄的精神。
直到現(xiàn)在才明白,教官確實(shí)給了我一種東西,那東西便叫堅(jiān)持不懈,卻也是“永”字的含義。
經(jīng)歷的越多,就越發(fā)喜歡那個字,那個心中最重的文字,也給了我一生的啟迪。
漢字的底蘊(yùn)豐富、意味無窮。“永”字結(jié)合了陰陽之美,表示著永遠(yuǎn)、永恒、永久、也因?yàn)樗?,指引我在彷徨時勇往直前。
擁抱心中的淚作文(篇3)
在我兒時的記憶里,春游是無比新奇和神秘的。受大自然氣息的影響,我們總把春游和自由聯(lián)系在一起,會找到一些童年的味道。偶然到來的春游計劃,就像一場天賜的珍珠,珍惜而美好,給我們帶來無限的遐想和快樂。
出發(fā)前奏
“還有一分鐘”倒計時,一分鐘之后便是狂購春游物的時間,分分秒秒,抑制不住內(nèi)心的激動。鈴聲打破了校園的寂靜,整個校園通向大門的道路匯成一條長龍般的人潮,我們也夾雜在其中,憤憤前進(jìn)。我們首先徑直來到老街集市,在這熱鬧、熟悉的小路上尋覓著目標(biāo)。最后,我們幾乎走遍了半個宜良小城,滿載而歸。
長路漫浩浩
清晨,空氣格外新鮮,東方太陽即將出升,我們早早來到操場集隊(duì),時刻做好出發(fā)的準(zhǔn)備。經(jīng)過校長和老師對春游安全的再三強(qiáng)調(diào)后,我們便踏上了征途。不一會兒,陽光拂過樹梢,悄悄灑落大地,路旁的花草新奇地探出腦袋,看著我們浩浩蕩蕩的長隊(duì),不禁有些驚嘆!
時間不停地流轉(zhuǎn),太陽跨過溫和的界線,似一個無情的大火球,猛烈地灼燒著大地,遙望著遠(yuǎn)方的叢叢綠樹,不斷詢問身邊的老師還有多久才到達(dá)山頂,原本炙熱的心,越來越沉重,背上那包精心準(zhǔn)備的食物,升華為巨大的負(fù)擔(dān),壓得我步步艱辛。無力了,低頭看著這條被塊塊方石精心包裝的大道,顯得有些繁雜、繚亂。
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。只見一群貼著三班大愛心標(biāo)志的登山隊(duì)員匆匆向大部隊(duì)走來,他們大聲吆喝道:“把書包交給我們,再200米就到達(dá)了?!鳖D時,心里似有一股暖流涌起,鼓勵了我,讓我加快了步伐,多希望快點(diǎn)到達(dá)山頂。
心上花開
努力爬上最頂端,又轉(zhuǎn)過一個彎道,我的眼前豁然開朗,路的右側(cè)是一片桃花林,朵朵粉紅色的小花朵似害羞的小姑娘沾滿樹枝,稀少的綠葉成了珍貴的裝飾。鮮紅的新土形成一道亮麗的背景。這一幅溫潤的春景,似乎是在歡迎我們的到來。前方,一道紅色的小門映入眼簾,清晰地記得踏上十二級臺階便有一個大巨人遮擋嬌艷的陽光,它屹立在白云茶庵400多年,正是盛開的季節(jié),朵朵鮮粉的茶花繁華地綴在枝頭,甚為壯觀。西走幾步,小小的菩薩廟炯炯有神,靈氣十足。
休息了幾分鐘,老師吆喝著繼續(xù)前進(jìn),我猛然一驚,原來還未到達(dá)。眺望著遠(yuǎn)方那片青翠的松林,依稀伴著悠揚(yáng)的曲調(diào)。那里一定是目的地。我們用蝸牛的速度緩緩移向那片山林。到達(dá)后,便享用我們的美食,伴隨著嬉戲和游戲的歡樂,我們度過了疲勞的一天。
溫暖的陽光依然灑滿大地,影子被拉得又細(xì)又長,回過的節(jié)奏降臨。讓體驗(yàn)之花盛開在彼岸的心靈,成為最美的山頂。讓心繁華過盡依舊溫潤如初,帶上最美的笑容,且行且珍惜。
擁抱心中的淚作文(篇4)
浩瀚的大海從古至今剪不斷人們對它的無限遐想。大海至開闊,容納著許多人的志氣與抱負(fù),每一個人都有自己的一片夢想之海,而唯有揚(yáng)起船帆前行,才能真正觸及那希望之海,惟有堅(jiān)持才能沖出幽邃而深長的海峽,迎接屬于我們自己心中的那片海。
擁抱心中的那片海,找回心底最真實(shí)的自己。當(dāng)今社會需要真誠,需要寧靜,現(xiàn)在的我們需要用自己的力量去感染別人,沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起,為什么有些人可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想,整日奔波勞累,卻從不放棄,因?yàn)橛行┤宋ㄓ性趯?shí)現(xiàn)自己美好理想的過程中才能前進(jìn)。
塞涅卡說過:“如果一個人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?!崩硐胧且粋€個目標(biāo)堆砌起來的人生高臺。鄧軒是重慶南方藝術(shù)學(xué)校的一名年輕女清潔工,她幼年喪父,與母親相依為命,生活貧窮。但這些都無法澆滅她渴望畫畫的夢想。但她畫畫功底不好,于是給自己定了幾個目標(biāo):先畫好線條,把曲線畫得靈動,把直線畫得干脆。其次畫好平面圖形,然后畫好立體圖形,讓它們看起來像沖出紙面一樣。
明確目標(biāo)就像是馬拉松比賽場上每1000米豎起的旗桿,而如何到達(dá)那里,就需要刻苦的奮斗。鄧軒制定的目標(biāo),但她知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是她常常拿著掃帚在高一教室外聽課。學(xué)生放學(xué)后,鄧軒便撿起他們的廢紙,用橡皮把一張張的紙小心翼翼地擦干凈,生怕擦出漏洞。擦完后拿回宿舍,挑燈夜畫。鄧軒每天8個小時工作,5個小時睡覺,11個小時畫畫。4年后,鄧軒參考藝考,以556分的分?jǐn)?shù),考上了清華大學(xué)。
不是每個人都能做到鄧軒那樣“走火入魔”的境界,所以我們也需要抓住機(jī)遇來補(bǔ)充自己的不足。抓住機(jī)遇就是通往理想的捷徑。抓住機(jī)遇首先要有真才實(shí)學(xué)。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,如果你沒做好抓住機(jī)會的準(zhǔn)備,那它終將會溜走。其次,要善于發(fā)現(xiàn)并敢于爭取機(jī)會。洛克菲勒發(fā)明的“38滴焊接機(jī)”雖然每次只能節(jié)省一滴油,但每年都能節(jié)省500萬開支。那39滴油滴在的是所有人的眼里,而在洛克菲勒看來,那39滴油卻是滴在他的心上。我們要用心靈的慧眼越過繁蕪,傾聽時代的聲音。
當(dāng)今社會的學(xué)生大多都有自己的理想,但有的只是空想,沒有實(shí)際目標(biāo),在開始就迷失了方向。還有的敗在奮斗上,他們制定了各種詳細(xì)目標(biāo),卻在行動上各種偷懶。要記住思想的巨人、行動的矮子是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)理想的。爺爺曾告訴我:刻苦奮斗的人必將成為成功人士,而抓住機(jī)遇的人多成為偉人。
理想之路是漫長而曲折、神圣而光榮的。沒有人能否決我們追夢的權(quán)利。讓我們樹立正確的目標(biāo),刻苦奮斗、抓住時機(jī),在我們心中的大海上乘風(fēng)破浪、刻苦奮斗、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,征服理想的大海,讓我們的理想光輝閃爍人生!
擁抱心中的淚作文(篇5)
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
4月29日,尚先生手機(jī)落在出租車上,他隨后撥打了該手機(jī),但對方接通后又掛掉,尚先生又發(fā)信息過去,表示愿意花20xx元“買”回手機(jī),一個小時后,收到回復(fù),對方愿意歸還手機(jī),見面后才發(fā)現(xiàn),撿到手機(jī)的是一個年輕人,尚先生要酬謝對方,年輕人交還手機(jī)后就轉(zhuǎn)身離開了。
當(dāng)天晚上,記者聯(lián)系到那個年輕人,年輕人說,我本來無意歸還手機(jī),但是看到手機(jī)里的照片和信息,發(fā)現(xiàn)機(jī)主剛剛給蘆山地震災(zāi)區(qū)匯去一大筆捐款,很受感動,我不能見利忘義,不能用貪心對待愛心,我也要像尚先生一樣,多一份愛心。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
擁抱心中的淚作文(篇6)
繁華過盡,心歸處。
題記
那淚,如潤物無聲的春雨,似仲夏濃蔭中轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng),若凄婉蕭瑟的秋,猶纏綿緋緋的冬。在季節(jié)的交替中,在生命的輪回里,日子一天天逝去。朦朧的記憶,有的被若隱若現(xiàn)的屏障遮蔽,有的早已如一江春水向東流。試圖將遺忘的曾經(jīng)拾起,卻已無能為力。越是回憶,越牽動心際,不由得淚盈滿眶。
滿地落紅,漫天飛絮,獨(dú)步百花繞。當(dāng)初的誓言太完美,像落花滿天飛;當(dāng)初的夢想太珍貴,像鉆石含在嘴。剛上初三的豪言壯語,耽耽雄心在失敗的沖擊下早已支離破碎。曾經(jīng)的不讀重點(diǎn)誓不休早已灰飛煙滅,了無蹤跡。墜落的夢想打在心上,滲出一顆顆淚。其實(shí)我那倔強(qiáng)的自卑,一碰就會碎。我要擁抱心中夢想的淚,讓悲傷破曉的瞬間因我而美,讓陽光驕傲地撒在我的后背。
疏星幾許,襟袂飄然,渺茫紫云邊。斷橋殘雪,小橋屋檐,留我一人思緒萬千。合久必分,分久閉合,這就是友情的真諦?爭爭吵吵,一點(diǎn)誤會拆散幾年友誼,這又何必?曾竭力和解她們,只因我明白知音難覓,不想看著她們的友情就此瓦解。誰料想到我滿身傷痕也回天無術(shù),我確實(shí)無能為力。紅塵是非,流言蜚語,又有誰分辨得清孰是孰非?既然沒有花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng),何不尋一方明月松間照,清泉石上流的凈土,簡簡單單的生活。何不放寬心情,剔除雜念,真真實(shí)實(shí)地拼一回!我要擁抱心中真實(shí)的淚,背上輕輕的行囊,去尋找那淡淡的美。
夕陽西下,殘紅遍天,孑然一人,沒有人陪。淚滿衣襟,不去理會眼角眉梢的憔悴。直至淚拆兩行,才悄悄拭去眼角的淚,勉強(qiáng)的笑一回。風(fēng)化了心中的淚,掀起觥籌,逐漸學(xué)會千杯不醉。一生要哭多少回,才能不流淚;一生要留多少淚,才能不心碎?
我欲化羽為蝶,留下翩翩情;我欲效仿涅盤鳳凰,浴火重生。哪怕要流再多的淚,哪怕追求真實(shí)的途徑遍地荊棘,我也毫不畏懼。我要擁抱心中的淚,讓它澆灌我那真實(shí)純凈的心。貧瘠的心田開出的夢想之花,也會很美很美。
擁抱心中的淚作文(篇7)
“面朝大海,春暖花開”,是海子純真的向往,卻感動那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空,安放自己的青春和夢想。人是感性的動物,總易被周圍的事物引起心中的波瀾,許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放,善心就此被喚起。
“感動中國人物”用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時,也不知不覺地喚起了人們被物質(zhì)生活遮蓋住的那顆善良之心。堅(jiān)守崗位的清潔大媽,拾金不昧的退休大爺,用生命航行的艦艇工作者……這些讓人們在眼淚中銘記的故事,帶著壓抑的沉重,卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到,并且感受到越來越多的人正在改變自己,在迷途中尋找丟失的自己,尋找那片心中的安寧。
一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經(jīng)犯下不少錯事,但是他被送進(jìn)勞教所后,每天虔誠祈禱,做義工,漸漸的,他的叛逆之氣沒有了,說話做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司,還組織和參與了許多慈善活動。這就是善心的力量,這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個人心中都有一面善的鏡子,只是我們過于匆忙,只想著如何追求現(xiàn)世中物質(zhì)的幸福,卻忽略了心中那片海的寧靜。
擁抱心中的那片海,找回心底最真的自己。當(dāng)今社會需要真誠,需要寧靜,現(xiàn)在的我們需要用自己的力量去感染別人,沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起,為什么有些人一直默默地做著慈善工作,整日奔波勞累,卻從不放棄,因?yàn)橐粋€人的善行可以喚起另一個人的善心,這種影響是無形的,卻也是強(qiáng)大的。
陳坤的“行走的力量”,從最初一個簡單念想,以實(shí)際的“行走”讓人們感受到了善的力量,喚起了許多人早已淡化了的善心,現(xiàn)在的行者仍在不斷增加。姚晨的“難民之行”更是募到了很多人的善款。但隨著現(xiàn)在的信息網(wǎng)絡(luò)化,或許不再只有明星效應(yīng)才能有這么大的影響,普通人也可以做到。一句話,一張圖片,一個關(guān)懷……都能觸動他人的心弦。某貧困地區(qū)來了一位支教老師,她用真誠給每個孩子以未來的期待,她把自己的經(jīng)歷和孩子們之間的故事發(fā)到網(wǎng)上,不少人被她的善心打動,為山區(qū)孩子寄去了自己的心意,跨越山溝,也尋回了那久違的寧靜。
善心是可以被喚起的,所以請善待你身邊的每一個人。用真誠的微笑去迎接每天的朝陽吧,或許你不經(jīng)意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海,回歸最純真的本質(zhì),尋回最初的平靜和美好。
文章立意切合題意,將“善意”落腳于每個人身邊,落腳于社會的每個階層,可觸可感。通過“擁抱心中的那片海,找回最心底的自己”深刻化用了材料,升華了材料內(nèi)涵。考生對素材的把控度頗見功力,無論是“感動中國”、哲理故事,還是陳坤、姚晨的明星素材,最后都能與普通人的善意聯(lián)系起來,使行文厚重充實(shí),無脫離生活實(shí)際之感。
擁抱心中的淚作文(篇8)
陰天,總有種失落的感覺,悶熱的天氣,煩躁的心。唯有不期然而來的一場大雨才能破解此刻動蕩的心境。每每在溫度得到舒緩的同時,一個深藏在心中的充滿圣潔之愛的轉(zhuǎn)筆刀就會浮上我的心頭。
窗外烏云滾滾,悶熱的天好像要把人融化似的,連吹在身上的風(fēng)都是熱的,這一切都預(yù)示著——一場大雨將要來襲?;璋档姆块g里只有一角發(fā)出幽幽的光亮,書桌上映襯著一老一小兩個人的身影。我手里握著鉛筆,歪歪扭扭地在田字格上寫字,爺爺在我身后側(cè)輕搖扇子為我降暑?!斑恰保P芯橫飛而出,“哎呀!爺爺,筆芯又?jǐn)嗔?,已?jīng)斷了5根了,怎么辦啊!你去給我買個轉(zhuǎn)筆刀唄?!薄翱蛇@天馬上要下雨了,你奶奶出去把雨傘也帶走了,哎!你這孩子總是丟三落四,又把轉(zhuǎn)筆刀落學(xué)校了,你在家里乖乖的,我快去快回?!卑殡S著急促的腳步聲,我急忙趴在窗臺上往外看,一個熟悉的身影正快步向外走去,一轉(zhuǎn)身不見了……
猛然間,幾顆大大的雨滴從我眼前飛過,砸的玻璃“啪啪”作響。下雨了!看著頃刻間濕透的地面,我在窗戶前焦急地等待著,爺爺,你快點(diǎn)回來?。〗K于,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,看著在窗臺上趴著的我,爺爺全然不顧全身已被雨水打濕,笑瞇瞇的從懷中摸出一個天藍(lán)色的轉(zhuǎn)筆刀,那轉(zhuǎn)筆刀放著異樣的光彩……“嘩——”外面雨下的越來越大,書桌上,轉(zhuǎn)筆刀在輕輕的轉(zhuǎn)動著……
現(xiàn)在,燈光下只留有我一個人的身影,那個冒著大雨為他的孫子買轉(zhuǎn)筆刀的老人——我的爺爺,在一個寂靜的夜晚,悄然離去,留給我的不僅是痛苦,更有那難以忘懷的爺爺對我深深的愛。
隨著思緒飄移,腦海中一老一小牽著手走在被驕陽暴曬已顯松軟的馬路上?!盃敔?,我能不去幼兒園嗎?幼兒園一點(diǎn)都不好玩?!薄安恍邪?,你不上幼兒園怎么學(xué)知識呢,幼兒園多好啊,有那么多小朋友呢?!薄澳?、那你站在外面等著我啊,不準(zhǔn)你走?!薄昂绵希 蔽以谛@的小廣場盡情的和小朋友玩耍著,忘記了時間,只記得每當(dāng)我回頭望去時,那個滿頭白發(fā)、面帶笑容的身影準(zhǔn)會出現(xiàn)在我的視野中……“孫子,今天玩的高不高興???”“高興!”“嘿嘿,爺爺看著你也高興。”……
兩年了,爺爺已經(jīng)離開我兩年了,每當(dāng)我回憶起這些,就會陷入思念的沼澤中,從回憶中醒來時,就已淚滿春衫袖了。爺爺對我的愛早已深深嵌入我的靈魂,關(guān)注著我,激勵著我,那個藍(lán)色的轉(zhuǎn)筆刀永在我心!
電影幸福來敲門觀后感精品九篇
這篇文章將綜合分析和探討“電影幸福來敲門觀后感”的多個方面,寫作品名觀后感的格式是什么樣的呢?我們經(jīng)常有機(jī)會欣賞到優(yōu)秀的視頻或電影,優(yōu)秀的電影更能激發(fā)人的思考。寫觀后感可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張,敬請關(guān)注我們網(wǎng)站上的最新消息!
電影幸福來敲門觀后感 篇1
“我生活的這一部分叫做冒傻氣“——發(fā)現(xiàn)在自己面試時幫自己照看掃描儀的嘻哈女孩帶著儀器跑開而將其追回。
“我生活的這部分現(xiàn)在的這一部分叫做疲于奔命。“
“我生命中的這個階段,這個很短的階段叫做幸福“——成為了經(jīng)紀(jì)人。
這部電影用部分的素描講述了一個真實(shí)的故事??死锼埂ぜ拥录{在社會的底層,工作辛苦,妻子不忍窮苦獨(dú)自離去,他帶著一個小孩子,依靠著賣醫(yī)療器械維生,他雖然學(xué)歷不高,卻有著大抱負(fù),偶然間得知,**經(jīng)紀(jì)人的工作只要懂得數(shù)字和人際關(guān)系便可做好,后來憑借他的聰明,他獲得一次實(shí)***會,但轉(zhuǎn)正的競爭卻很激烈,20人中只有一個能在6個月的培訓(xùn)后留下來,他憑借著驚人的毅力,終于被其它人所認(rèn)可,獲得了一份穩(wěn)定的工作。。。
在這個故事中,加德納和他的兒子之間有許多競爭對手。他教育兒子的話,有一些讓我印象深刻!
“別讓大家跟你說(don’t let somebody tell you ),你成不了大器(you can’t do some) ,即使是我也不行(not even me),好嗎(all right)?”在球場上,加德納的兒子克里斯托弗說他要成為一個職業(yè)的籃球健將,加德納起初因?yàn)樽约旱膲粝霙]法實(shí)現(xiàn),所受壓力太大,便批駁了兒子的夢想,后來又鼓勵著小孩堅(jiān)持自己的夢想,這既是對兒子的肯定,也是對他自己的鼓勵,他相信著未來的美好早晚會來!
克里斯托弗在劇中講給父親加德納了一個笑話:一個男子失足落海,他向上帝禱告,祈求幫助,這時一艘大船過來要救他上來,他拒絕說“謝謝,上帝回來救我~”,之后繼續(xù)禱告,另一艘輪船又過來要救他上岸,他仍然拒絕“謝謝,上帝會來救我~”就這樣,男人溺水身亡,到了天堂,他質(zhì)問上帝,“你不來救我,沒有聽到我的禱告嗎?” 上帝說“我聽到了。
不是派了兩艘大船去救你嗎?!” 當(dāng)時看到這一節(jié)的時候,我就在想,這該是對人性的剖析,說那個落海的人只堅(jiān)持這一些虛無縹緲,坐等他想象中的“真實(shí)”出現(xiàn),殊不知,“真實(shí)”已經(jīng)以不同的形式存在在他的生命里很久很久了,久到會被假的堅(jiān)持迷惑,輕易錯過!
當(dāng)加德納在地鐵站看到被拼錯的幸福,他說了句“ there is an i in happiness ,there is no y in happiness ,it’s an i”幸福的幸里面是一個“幸”,不是一個“辛”?;蛘吣憧梢岳斫鈟=為什么=為什么,我=我。幸福里面沒有為什么,只有我。
這時,他似乎已經(jīng)開始追求幸福,實(shí)現(xiàn)幸福,理解妻子的離去,知道幸福來得容易。只要你再看遠(yuǎn)一點(diǎn),幸福就會悄悄地填滿你的世界!
幸福是什么?加德納發(fā)現(xiàn)后,他正在尋找答案。有人說幸福是我們的名詞,但它是加德納的動詞!
他生活在社會底層,忙了一輩子。他用一切可能的奔跑和交談來解釋生命存在的意義。對于他而言,幸福是只能看看的奢侈品,可是他卻想要把它完完全全的擁有!那是一種堅(jiān)持,那是一種希望!
我們身邊的故事比所謂的經(jīng)典更貼心。我相信,平凡人非凡事跡的表達(dá),會再次閃耀出偉大的光芒!追逐幸福,我們一直在努力!
電影幸福來敲門觀后感 篇2
其實(shí),幸福就在你的家門口。只要你是一個無私的人,擁有偉大的愛,幸福就會破門而入,永遠(yuǎn)屬于你。
在我的意識里,理解的幸福很簡單,能夠快快樂樂的過每一天.做自己想做的事.過自己想過的生活。
但我從未想過幸福的內(nèi)容是什么,如何擁有這樣的幸福。在這樣一個和平的事代,幸福似乎是理所當(dāng)然的,我不需要為此付出任何代價。
《幸福來敲門》這部電影是來自美國的,而主演是黑人,主人公的名字克里斯·迦納,他和很多黑人一樣生活在美國社會的底層,靠著微薄的收入過著窘迫的生活,甚至因?yàn)楦恫黄鸱孔獗粧叩爻鲩T,只能睡公共廁所,你能想像他后來創(chuàng)立了克里斯·迦納富饒公司嗎?一個年利潤幾千萬的公司就是這樣的一個黑人創(chuàng)立的。
克里斯·加德納28歲時才認(rèn)使他的父親,這讓他有了一個想法:無論日子多么艱難,孩子都必須和父親一起生活。作為一名銷售員,他用所有積蓄與一家醫(yī)療機(jī)械廠簽訂了合同,并以出廠價購買了幾十臺醫(yī)療機(jī)械。
他認(rèn)為這樣先進(jìn)的機(jī)器在大醫(yī)院會有市場,他會賺很多錢讓懷孕的妻子過上幸福的生活。但他萬萬沒想到的是,醫(yī)院已經(jīng)有了功能類似的機(jī)器,但準(zhǔn)確率低于他訂購的醫(yī)療機(jī)器,價格也只有他四分之一不到。對他來說,賣掉那些機(jī)器比登天還難,這對他來說無疑是一個打擊和考驗(yàn)。。
他的妻子生產(chǎn)后為了生計要做兩份工,還要為房租和孩子的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂,最終她選擇離開那個家,去投奔她生活富足的妹妹家。她非常愛她的孩子,所以她想帶他們一起去,但是克里斯·迦納堅(jiān)持要自己撫養(yǎng)孩子。事實(shí)上,她仍然愛克里斯·迦納,但幾年來的生活壓力讓她不再相信這個男人能讓她過上幸福的生活,以至于她再也不能相信他了,她只剩下悲傷一個人。
他妻子走后,他們還欠了兩個月的房租。他的車因欠稅被交警逼走了。他只有一個兒子,兒子成了他堅(jiān)持下去的唯一希望。他在拎著醫(yī)療器件到處跑的路途中無意碰到一位股票經(jīng)紀(jì)人,他是在名氣很盛的迪安·斯特公司工作,薪酬極高。他從經(jīng)紀(jì)人那里了解到,股票經(jīng)紀(jì)人的大學(xué)文憑不是必要的,但必須精通數(shù)字,善于與人大交道。
這讓克里斯·迦納看到了太陽。他很小的時候就擅長數(shù)學(xué),盡管他只上初中。在銷售方面,他變得更加社會化,這為他成位股票經(jīng)紀(jì)人奠定了基礎(chǔ)。為了多住一晚,他在面試前一天為房東粉刷墻壁,但由于交不起車稅,他晚上被拘留在派出所。
第二天,他像個畫家一樣出現(xiàn)在面試官面前,但他幽默的回答沒有通過。
在接下來的培訓(xùn)期間,他沒有工資,也為公司拉來了大量客戶,為自己的最后勝利做準(zhǔn)備。迫于生計,他不得不一邊參加培訓(xùn)班一邊賣醫(yī)療器械,晚上還要看培訓(xùn)材料。他只能花一半的時間完成工作,否則在五點(diǎn)半之前就趕不到免費(fèi)提供住宿的教堂,意味著他和他的兒子將露宿街頭食不果腹。
在這兩個月里,這是最艱難的。他沒有薪水,沒有地方住,但他堅(jiān)持住。在最后的理論測試中,他是第一個回答問題的人,為公司贏得了許多客戶。他被公司留下來,成績優(yōu)異。那一刻,他終于知道幸福來了。
原來幸福是和每個人對自己的期許息息相關(guān)的,當(dāng)完成了自己的期許,內(nèi)心會獲得很大的滿足,會感到很幸福。幸福不是抽象的。當(dāng)你看到那些笑臉時,你知道幸福離你很近??纯茨闶欠裨敢鉃橹鴳?zhàn)。克里斯·迦納為此不斷堅(jiān)持的奮斗著,因?yàn)樗嘈沤K有一天他的臉上會有那樣的表情。
幸福或早或晚,但每個人都會有屬于自己的那一刻。只要我們有信心堅(jiān)持我們的期望并為之奮斗。
每個家庭每個人都有過幸福,有的不知道如何去把握,有的不珍惜,有的貪得無厭只是讓幸福溜走。其實(shí),幸福就在你的家門口。只要你是一個有著偉大愛的無私的人,幸福就會破門而入,永遠(yuǎn)屬于你。也許我們會平凡,不會創(chuàng)建這樣的公司,不會在意我們的奮斗。
但只要我們對自己有期望,我們就會有動力,會努力奮斗,并可能成為這樣的人。幸福是自己把握的,只要我們努力就會降臨。幸福屬于每一個奮斗和付出的人,因?yàn)樾腋1旧硎瞧椒驳摹?/p>
電影幸福來敲門觀后感 篇3
《當(dāng)幸福來敲門》這部電影不會讓你感覺到害怕,悲傷,好笑,有趣等。
這部電影的內(nèi)容是這樣的:從前有一個爸爸,他又一個兒子和一個老婆。他們家很窮,但他們又個漂亮,高大的房子,爸爸每天都要去接送兒子上學(xué)放學(xué),然后去賣東西??墒菋寢寘s特別不喜歡爸爸,日子就這樣過著,媽媽一天比一天更不喜歡爸爸,終于有一次媽媽決定要帶著兒子離開爸爸,離開這個家,可是爸爸不讓兒子跟著媽媽,讓兒子跟著自己,小男孩同意了,媽媽沒有辦法,媽媽就這樣離開了爸爸和小男孩。
過了不久保安不讓他們父子住在這里,他們只好搬出這個漂亮的房子,他們就去外面找另外的住處~過了一段時間后,爸爸用自己的努力賺了很多的錢,他們又住進(jìn)了漂亮的房子,有了幸福的家!他們過得非常的快樂,因?yàn)樗麄兏杏X到了幸福!
看了這部電影,我體會到了如果我有做不到的事,我就要想辦法努力去做,要是幸福來了,我要牢牢的“捉住”它!
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電影幸福來敲門觀后感 篇4
堅(jiān)守夢想,善待苦難,等幸福來敲門
《當(dāng)幸福來敲門》,聽名字,我以為又是一塊荒誕的餡餅,不偏不倚地砸在那里。但看完之后,我發(fā)現(xiàn)克里斯的成就充滿了奮斗。這種精神帶給我們的不僅是心悸,更是震驚。
這部電影主要講述了一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄推銷員,刻苦耐勞的善盡單親責(zé)任,奮發(fā)向上成為股市交易員,最后成為知名的金融投資家的勵志故事。然而,電影帶給我們的現(xiàn)實(shí)感遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于藝術(shù)感,所以那顆感動的心和給予的震撼和鼓勵是沉重的。影片中的幾幕場景讓人嘆氣,不禁濕潤了眼睛。
克里斯為了改變生活窘境而每天提著他那舉全部家當(dāng)購置的掃描儀奔波于各大醫(yī)院去銷售,盡情“享受”著醫(yī)生的拒絕和揶揄,而回家后卻還要小心地安撫妻兒,心里不禁一陣陣心疼。終于,妻子再也無法忍受這樣貧寒而又毫無起色的生活,憤然離開。他的憂傷與無助又一次刺疼了我,生活在煎熬著他,看著房東憤然將他和兒子的東西丟在房外,而他只能帶著疲憊的心,拖著心愛兒子,開始流浪,四處找尋住所。
當(dāng)父子兩人在公共衛(wèi)生間的角落依偎著,有人想近來方便之時,而他用腳抵著反鎖了門,不敢出聲,痛苦傷心的淚水順腮而下時。。。。。。
他的自信,出色的人際交往能力,很難相信這樣的他不會有更多的機(jī)會;拎著重物滿大街飛奔,冒著生命危險在車流中穿梭,追討被偷的儀器;被妻子拋棄,獨(dú)力撫養(yǎng)兒子;被追討房租,進(jìn)而掃地出門;會因?yàn)?8元的的士費(fèi)而奪門而逃,大喊“sorry”;會為了進(jìn)入宗教收容所,而撒謊插隊(duì);會為了趕時間去排隊(duì),坐公車時而枉顧“女士優(yōu)先”的紳士禮儀;會在無處住宿時,與兒子玩著幻想的游戲;會為了給兒子一個安定的環(huán)境,走投無路時,去賣血緩解困難。憑著頑強(qiáng)的毅力,追求幸福的毅力,深深地愛著兒子,最后他成功了。
還記得他第二次流淚,是在被接納進(jìn)入公司時,他在老板面前已經(jīng)熱淚盈眶,表示感謝,但離去時,他顯得很平靜;走在人潮中,他激動萬分,不知該怎樣表達(dá)、宣泄自己的激動與喜悅,最后他跑到兒子所在的幼兒園,一把抱住兒子,緊緊的,流下了熱淚。不知道,他那段經(jīng)歷是困難,還是幸福。他在追求幸福,其實(shí)幸福早就在他身邊,他對兒子有信任,他身深地愛著兒子。
這是偉大的父愛,也是追求幸福的典范。他使所有有困難的人感到震驚,使安逸的人臉紅。“別讓人家跟你說,你成不了大器,……你有夢想的話,就得保護(hù)它” 幸福自己會來敲門,生活也能得到解脫??死锼菇K于得到了幸福。當(dāng)老板叫他加入公司時,他的眼里充滿了淚水。
克里斯·加納沖到托兒所去抱他的小兒子。是啊,“當(dāng)幸福來敲門”,我該怎么做呢?我是否能夠馬上開門,把他留住呢?
其實(shí),幸福只是一種個人感覺。只要你心里有希望,幸福就會敲門。
上帝給了我們生存的境遇。同時,我們在我們出生前的靈魂中播下了等待成長的種子。當(dāng)我們出生,那顆種子便也萌發(fā)。
我一直相信上帝在我的靈魂里播下了寫作的種子。面對生前的未知和死后的虛無,我,我們只能面對生與死之間的短暫而漫長的道路。在這條路上,我們將要經(jīng)歷的是從我們祖先那里繼承下來的——當(dāng)亞當(dāng)和夏娃被上帝逐出伊甸園時,我們注定要在這條生死攸關(guān)的路上追求幸福。
這是上帝對人類的懲罰,也是對人類最大的寬容和仁慈。只要是一個人,我總想問自己,我的幸福帶給我什么?我無法去給予準(zhǔn)確的定義。
因?yàn)椋谶@樣的道路上,在生于死之間,我無法確定它給我?guī)砹耸裁?,我追逐的是什么。羅素在《西方哲學(xué)史》中曾經(jīng)有過這樣的一段話,它給我們帶來的是什么?是鮮明的希望,還是恐懼?
這部電影帶給我很多。我知道困難并沒有最終戰(zhàn)勝克里斯的力量。我經(jīng)歷過失敗,失敗,失敗或失敗,但最后,我還是愿意去死?!懂?dāng)幸福來敲門》讓我學(xué)到了很多:要樹立明確的目標(biāo);要有認(rèn)真、執(zhí)著的精神;要懂得抓住每一次機(jī)會,還要有責(zé)任心等等。
命運(yùn)是掌握在自己手里的,你可以一夜之間是富翁,也可以是一夜之間成一個無家可歸的人,當(dāng)一切發(fā)生的時候不要?dú)怵H,在哪跌倒在哪爬起來,相信只要不斷地付出努力,一切會變得好起來,不要被命運(yùn)嚇到,更不要被自己打敗??傆杏赀^天晴的時候,人生不可能一直是低谷。這部電影給我的未來生活增添了更多的信心。
上帝給了我們生存的環(huán)境,同時,他在我們的靈魂中播下了希望的種子。當(dāng)我們出生,那顆種子便也萌發(fā)。面對生前的未知和死后的虛無,我,我們只能面對生與死之間的短暫而漫長的道路。
在這條路上,我們將要經(jīng)歷的是從我們祖先那里繼承下來的——當(dāng)亞當(dāng)和夏娃被上帝逐出伊甸園時,我們注定要在這條生死攸關(guān)的路上追求幸福。這是上帝對人類最大的寬容和仁慈,也是對我們最好的禮物。只要是一個人,我總想問自己,我的幸福是什么?
我怎樣去打動幸福?當(dāng)幸福來臨,我又怎樣去把握住他?羅素在《西方哲學(xué)史》中曾經(jīng)有過這樣的一段話,它給我們帶來的是什么?
是鮮明的希望,還是恐懼?我想,現(xiàn)在我明白了,所有的痛苦都是希望,這會導(dǎo)致幸福一步步接近我們。
我深刻地覺得,這部影片對我來說不僅僅是一部普通的勵志片,它會成為我今后人生的一個航標(biāo),一種激勵,一股源源不斷的力量。它是一句格言,卻遠(yuǎn)比格言更給給予激勵。他給予我的是勇敢,是與苦難相處的訣竅。
所以對于未來的挑戰(zhàn),所有的不確定性,我開始鄙視。每個人都可以等到幸福。
我想起《無間道》那句歌詞:生存往往比命運(yùn)還殘酷,只是沒有人愿意認(rèn)輸。主人公從來沒有豪言壯志的許下什么承諾,他只是一步一步的,腳踏實(shí)地的向上攀登。
我們明白,他從來沒有畏懼,從來沒有過退縮。我想,人生無論大喜大悲,無論面臨怎樣的磨難,面臨怎樣的考驗(yàn),都應(yīng)該保持一份淡定、一份從容和一份執(zhí)著——就像主人公克里斯。因?yàn)槲覀兿嘈判腋kx我們不遠(yuǎn),而她注定有一天會敲門。
我們亦應(yīng)該像他一樣始終堅(jiān)信著夢想。我相信上帝在我們生命中播下的種子終將發(fā)芽?,F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,但對生活來說,我們關(guān)心的不是生活本身的輝煌和偉大,而是生活過程中克服各種困難后的高尚和崇敬。
生命的勇氣也正是源自于此。美國《獨(dú)立宣言》中不斷提及幸福一次,它所暗示的,或與就是一種信念和期待。有了夢想,就要不惜一切去保護(hù)它。
我們堅(jiān)守著夢想,就是給幸福一個承諾,幸福,也一定不會拋棄我們。
于是再回頭看這六個字,“當(dāng)幸福來敲門”,會有一種敬畏油然而生。當(dāng)回味這種“幸福”,我覺得所有的苦難都是一種幸福。我分明的看到,他再從上帝關(guān)上的門那里攀登,然后爬到了一個窗的高度,看到了太陽的燦爛,生活如此美好,連苦難都顯得如此可愛。
守護(hù)好自己的夢想,善待一切苦難,給幸福足夠的真誠,幸福一定就會來臨;當(dāng)幸福來敲門,用一顆樸素的心來迎接,幸福將會永遠(yuǎn)停在你的手心?!懂?dāng)幸福來敲門》,善待苦難,等幸福來敲門
《當(dāng)幸福來敲門》,聽名字,我以為又是一塊荒誕的餡餅,不偏不倚地砸在那里。但看完之后,我發(fā)現(xiàn)克里斯的成就充滿了奮斗。這種精神帶給我們的不僅是心悸,更是震驚。
電影幸福來敲門觀后感 篇5
最近看了一部影片,幾近展示了每個人都會遇到的在生活中的掙扎。
只是在某些情況下,那樣的掙扎顯得那么的無力,我們所要做的,也不過是盡力改變這個現(xiàn)狀,去期待能有更好的明天。
影片的內(nèi)容向我們敘述了一個推銷員,之前因?yàn)殄e信所謂的機(jī)器,全部買入,然而很難再賣出去??墒敲恳慌_的機(jī)器,就是他生活的保證。
直到,他看見有一個地方每個人臉上都是幸福的笑容,他選擇了試一試。
不斷的去接觸,不斷的找到屬于自己的機(jī)會。
他得到了實(shí)習(xí)機(jī)會,然而面臨的'是沒有工資,工作時間不足,生活的壓力。
這個生活貌似沒有看頭,貌似沒有出路,可是他所做的,也只有給兒子提供最好的,保障自己現(xiàn)在的生活。
一次次的打擊,為他積累了經(jīng)驗(yàn)也積累了人緣,他學(xué)會了用最短的時間去干成事情,他學(xué)會了用幽默來化解眼前的一切。
他學(xué)會了抉擇,學(xué)會了下定決心,直到他的臉上,也擁有了一樣的笑容。
電影幸福來敲門觀后感 篇6
在電影《幸福敲門》中,講述了一個父親,如何帶著孩子,為心中的幸福而努力工作。 首先回憶幾個讓我印象深刻的情節(jié)。
一。妻子走之前,她坐在孩子的床邊。那天她帶孩子去進(jìn)門公園,那是他們不想花錢去的花園。然后跟chris說你一定要告訴孩子,我很愛他。其實(shí),她沒有說的是她也愛他,但艱苦的生活磨練了太多的東西,比如愛。
中國有句古話,叫貧賤夫妻百事哀,大致是說當(dāng)兩個人處于極度貧困狀態(tài)的時候,任何事情都會成為她們的磨礪。當(dāng)貧窮的生活變成一種絕望時,人們只想保護(hù)自己。作為一個母親,她很愛孩子,可是也擔(dān)心帶著孩子沒有辦法過活,所以把孩子留給了父親。
2、鏡頭直接跳到父子倆睡廁所的那一幕。如果你是想在地鐵上廁所的顧客,或者地鐵督察,你肯定會討厭這樣的人,把門鎖上,藏在里面。耽誤了別人上廁所或者盡職的工作。
但如果他打開門,他們一晚上就沒地方進(jìn)去了。當(dāng)時,他們認(rèn)為如果回到原始社會,發(fā)現(xiàn)一個洞穴,他們就是國王。
接下來的幾天,他們都在教堂和救濟(jì)中心之間輾轉(zhuǎn)反側(cè),蹭著教堂的免費(fèi)餐,排隊(duì)只睡了一張床。這時,床對克里斯來說是沒有必要的,因?yàn)樗麕缀跽箍磿仨殲楹⒆訝幦∫粡垳嘏拇?。他是個敬業(yè)的父親,不管怎樣,他都在努力與孩子們一起創(chuàng)造一個相對安全舒適的生活環(huán)境。
后來,克里斯真的沒錢賣血了。我不知道美國的血液是什么樣的,但我想第一次無償獻(xiàn)血肯定不會給24歲的孩子。5塊錢,因?yàn)樵谥袊?,他最多拿一?0元**的獻(xiàn)血卡,所以一定要去黑市賣,所以風(fēng)險很大,可能是因?yàn)檎眍^不干凈,血液傳播疾病。然后他用來買了燈泡,把骨質(zhì)檢測儀賣出去了。
事實(shí)上,我們可以看到克里斯是一個非常聰明的人,但他前期投資的儀器的性價比并不高,這并不是儀器性業(yè)的主流。但后來我還是很佩服他的眼睛。利益相關(guān)者是一個非常有利可圖的工作。
3、父子倆在hotel的沙發(fā)上睡著了,這次不是廁所,不是教會,不是motel,而是hotel,有溫暖的床,可是父子倆有太久沒有看電視,有太久沒有體會兩個人一起擁有家的感覺,所以他們要的不只是一張床,而是擁有溫暖感覺的“家”。
體會過家庭的部分,再回頭感受一下工作。
1、chris打**給一個退休**的boss,那個人其實(shí)挺好的,帶著他和little chris去看球賽,而chris卻抓住機(jī)會想爭取替其理財,這時候他被拒絕了。我想這一點(diǎn)我是比較欣賞的,我不能把理財?shù)墓ぷ鹘唤o你是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的能力還不夠,起碼最近還不會交給你。所以克里斯并沒有因此而受困,但后來在比賽中他收到了很多名片,這幫助他度過了80萬元的財務(wù)任務(wù)的試用期。
這時候我不得不吐槽一下中國各大銀行的拉存款要求,我覺得從錢幣流通的角度,光拉存款也是不科學(xué)的呀,為什么要那么執(zhí)著于自己銀行存了多少錢呢,銀行的任務(wù)難道僅僅是存錢?除了收取管理費(fèi)能能想想其它更高明的手段呀好吧,反正任務(wù)是有的,最后也是退休**的boss做了個順?biāo)饲椋o了他一個完成任務(wù)的可能性??墒俏液芟胫楞y行那么多職員,不是每個人每個月都能遇到貴人吧,所以說,其實(shí)大家過的每個月都很苦逼。
2、chris窮到賣血那會兒,boss打車差5塊錢,這是他的錢包大概剩15塊,我想這包括了他和孩子的晚餐以及交通。然后咬咬牙借給boss了,雖然這時候他很難,可是別人不知道啊,而且就在別人借錢的檔口說沒錢或者不借,這個被人拒絕的滋味chris的滋味比誰都清楚,更何況boss只是沒帶錢包,并不在意5塊錢對別人是有多重要。
但是我個人很懷疑boss是在考驗(yàn)他,一個人經(jīng)濟(jì)困難到?jīng)]錢觸犯住宿,總是很難維持平時的體面的。最后,克里斯拿出了五美元。他一拿出錢,自己的晚餐就沒了,所以孩子吃飯時他正在看書??吹竭@里我很慶幸,他的熬夜、不吃東西竟然都沒有給他帶來疾病,或者真人真事是有的,只是電影中沒有體現(xiàn),因?yàn)楣?jié)奏太緊湊,6個月里面的每一個鏡頭都很重要。
我覺得他也有上帝恩惠的味道,因?yàn)楹芏喔F人其實(shí)實(shí)在奮斗的過程中跌倒的,但他能站起來。這時,我同意羅邦推薦的一篇文章,窮人只給他很多次錢是沒有用的。如果我們想變得強(qiáng)大,需要時間,機(jī)會,政策,教育,上升的渠道,伯樂,意志力,健康,很多很多。
在最后一刻,他被告知從明天起他將成為正式雇員。這一刻會感動很多人,尤其是有淚的人。在整部電影中,唯一一行帶著喜悅的淚水是此時此刻。相信奮斗過的人都特別能感同身受。影片來到這里后,開始采用概述的形式,說他為**公司服務(wù)了6年,然后創(chuàng)辦了自己的公司,最后獲得了數(shù)百萬的利潤。
可是親愛的們,人生沒有這么簡單的,從實(shí)***職,這才是人生的幾十分之一啊,接下來的晉升路漫漫其修遠(yuǎn)兮。所以,the pursuit of happyness還是要告訴你,there is a why(y) in happiness,because就可以自己想了,總是有一個dream,就算是最親近的人說你不可以,你還是堅(jiān)持自己的夢想。
電影幸福來敲門觀后感 篇7
真正的幸福源于辛勤的勞動和創(chuàng)造。然而,獲得幸福的過程是如此艱難,正是因?yàn)槔щy,我們才懂得珍惜。
然而,每個人對幸福的理解都是不一樣的?!懂?dāng)幸福來敲門》的主人公克里斯加納認(rèn)為幸福就是尋求理想,實(shí)現(xiàn)理想。
信念,是追求幸福的支撐。
每個人都有追求幸福的權(quán)利。克里斯·加納在單親家庭長大,28歲時才認(rèn)識父親,所以他把兒子保護(hù)在自己的保護(hù)之下。他的夢想是成為一名投資者,但面對生活的艱辛,妻子離開了他。
后來,沒有房租,他開始和兒子過著流浪生活。一方面,他要過六個月沒有工資的生活,另一方面,他還要帶著兒子去賣醫(yī)療器械謀生。是什么讓他沒有放棄希望?
那是信念。他時常說:“一切都會變好的,一切都會過來。
”正是因?yàn)樗膱?zhí)著,他對生活始終抱著希望的態(tài)度,讓他堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。他從不浪費(fèi)時間,甚至上廁所喝水。每一個人都有自己的信念,但能像克里斯加納那樣始終堅(jiān)持自己信念的人并不多。
理想,是追求幸福的橋梁。
每個人都有一個夢想,克里斯·加納在電影中的夢想是成為一名投資專家。當(dāng)他站在哪家公司面前一個月時,這個機(jī)會給了他一次面試機(jī)會。無論發(fā)生什么都不可能動搖他的決心。
6個月即將過去,然而那份名單克里斯還沒有打完**,于是他天天飛速的去上班,在別人上廁所,喝水的時候工作,分秒必爭。最后,他的堅(jiān)持,他對夢想的堅(jiān)持,使他成為一名正式的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。(觀后感 當(dāng)他在球場上對兒子說:
“如果你有夢想,那么請你保護(hù)好它。”無論是誰,即使是是他自己也不行,讓兒子必須捍衛(wèi)它。在那一刻他都未必堅(jiān)持著自己的夢想。
他的兒子是他最大的動力,他的親情是他不至于崩潰。
親情,是追求幸福巨大的動力。
圣誕節(jié)來臨時,他和兒子在車站無家可歸。他用自己的幽默讓兒子度過了一年中最美好的一天,卻度過了廁所里最漫長的一晚。因?yàn)樗麗鬯膬鹤?,對他來說,兒子是一切,讓他更有動力。即使很多人找不到自己的坐標(biāo),但無論怎樣都找到了自己的幸福。
當(dāng)他被錄用時,他在人群中興奮得不知如何表達(dá)自己的感情。他以最快的速度跑向兒子,緊緊地?fù)肀е?。這就是親情的偉大。
當(dāng)幸福敲門時,他說他應(yīng)該感恩地付出一切。我們每個人都有追求幸福的權(quán)利,理想信念是我們追求幸福所需要的。所以,真正的幸福源于辛勤的勞動和創(chuàng)造。
電影幸福來敲門觀后感 篇8
看電影《當(dāng)幸福來敲門》的觀后感
國外電影《當(dāng)幸福來敲門》是一部非常勵志的影片。影片講述了一位黑人投資者從事業(yè)一帆風(fēng)順到瀕臨破產(chǎn)老婆離家,自己帶兒子過著流浪生活的推銷人員,他是如何鍥而不舍的推銷賣不出去的產(chǎn)品,如何做到離異單親爸爸的責(zé)任,在抓住一次偶然的機(jī)會奮發(fā)向上成為知名的金融業(yè)投資家的勵志故事。
我看過這部電影好幾次了,每次看到它,我都覺得無法平靜下來,為自己的缺點(diǎn)而臉紅。影片得內(nèi)容讓我看到了主人公的樂觀、堅(jiān)定、自信和堅(jiān)忍不拔,也體會到了世界的冷漠、無奈和艱難。事業(yè)的失敗、妻子的拋棄、生活的窘迫并沒有壓倒主人公卡瑞斯,恰恰相反,苦難的經(jīng)歷讓他變得更加自信、自強(qiáng),在困境中他堅(jiān)定信念、永不放棄堅(jiān)持自己的信念,終于在幸福來臨的時候牢牢地抓住了屬于自己的幸福。
其實(shí)影片主人公的遭遇告訴我們你不知道該如何面對,可你已經(jīng)無路可退,你要堅(jiān)持到最后一刻,為了讓生活繼續(xù)。我們能做的就是面對它,不要嘆息,不要生氣,沒有回頭路,我們只能堅(jiān)持到底。事實(shí)上,每個人都可以通過努力改變自己的命運(yùn)。當(dāng)我們在生活中不快樂的時候,我們應(yīng)該想想哪個黑人大哥在電影中成功了,停止抱怨,努力積極樂觀地做好我們的工作。
這世界上有3種人,1是含著金鑰匙出生的富二代,他們可能不需要努力就能衣食無憂,2就是絕大多數(shù)的平凡人需要茫茫碌碌的奔波工作平淡的過一生,3就是平凡的人在平凡的生活中不懈怠通過自身學(xué)***抓住機(jī)遇走向成功變成第一種人過上衣食無憂的生和。所以我們不能羨慕別人的運(yùn)氣和金錢。你可能看不到成功人士一路走來的艱難歷程,也看不到他們付出了多少。當(dāng)我們在發(fā)微信聊天,給別人朋友圈點(diǎn)占的時候,當(dāng)我們在玩游戲王者榮耀時候,當(dāng)我們在看快手,拿著自己賺來的錢隨意打賞給屏幕里你不成相識又深深迷戀的帥哥美女主播的時候.......
其他人正在學(xué)習(xí)技術(shù),自學(xué)專業(yè)知識,并為目標(biāo)而做一切。。。當(dāng)我們只看到別人成功時,我們看不到別人在成功背后的努力。
成功是給有準(zhǔn)備的人。幸福也會向有準(zhǔn)備的人靠近,要想幸福必然過程很艱辛。天下沒有不勞而獲的工作,也沒守株待兔的機(jī)遇。
所有成功的夢想都需要努力奮斗,從小事做起,從身邊的小事做起,做一個有準(zhǔn)備的人。
當(dāng)你處在困難低谷的時候,請不要放棄信念自暴自棄,不是幸福不來找你,只是還差那么一點(diǎn)點(diǎn),但是請你一定要相信,只要你不放棄堅(jiān)信自己能成功,只要您一直在努力,你很快就會找到你的幸福人生。
觀后感評注人:向擁軍
2018.01.05
電影幸福來敲門觀后感 篇9
生活中有很多幸福的痕跡,但你還沒有看到。當(dāng)幸福來敲門,你能否抓住機(jī)會?
當(dāng)幸福來敲門觀后感一
于時間原因我們沒有看完,于是后來拷過來后一口氣看完了影片,117分鐘的片長讓我感覺半不是很漫和平,時時為主人公的命運(yùn)遭遇而擔(dān)心、期待、吶喊。本片真是值得一看,極力推薦給為家庭打拼的人們,尤其是在當(dāng)代美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球性金融危機(jī)的情況下,就業(yè)和失業(yè)壓力加大的情況下,更值得一看。絕對能夠激發(fā)每個人戰(zhàn)勝困難的信心,給人于迎接一切艱難險阻無窮的力量。
影片里主要情節(jié)是:克里斯加納(威爾史密斯)是一個聰明的推銷員,他勤奮肯乾努力,卻總沒辦法讓家里過上好日子。畢竟,琳達(dá)離開克里斯是因?yàn)樗裏o法承受養(yǎng)家糊口的壓力,讓他和他5歲的兒子克里斯托夫相依為命。
他在事業(yè)上失敗了,成了單身父親。克里斯的銀行帳戶只剩下21元。因?yàn)楦恫黄鸱孔猓蛢鹤硬坏貌槐悔s出公寓。
克里斯好不容易得到了在一家聲名顯赫的**投資公司實(shí)***會,然而實(shí)***沒有薪水,90%的人都沒又最終成功。但克里斯明白這是他最后的機(jī)會,是他幸福生活的唯一途徑。沒有收入和住所,克里斯唯一擁有的就是他懂事的兒子無條件的信任和愛。
他們晚上無家可歸,睡在庇護(hù)所、地鐵站、公共浴室,所有可以暫時居住的地方;白天沒錢吃飯時,他們排隊(duì)領(lǐng)取救濟(jì)金,吃的食物幾乎裹不住肚子。生活的貧困是很讓人沮喪的,但為了兒子的未來,為了自己的信念,克里斯咬緊牙關(guān),始終堅(jiān)信,只要我們今天努力,明天就會幸福!
經(jīng)過努力,克里斯最終成為一名成功的投資專家。
克里斯是個聰明的推銷員。他40歲時工作很努力,但他不能使他的家人過上好日子。畢竟,琳達(dá)離開克里斯是因?yàn)樗裏o法忍受柴米油鹽的麻煩和養(yǎng)家糊口的壓力,讓他和5歲的兒子克里斯只能相依為命。他在事業(yè)上失敗了,成了單身父親??死锼沟你y行帳戶只剩下21元了!
有一種生活叫愚蠢。生活變成了可怕的貧窮。生活把他逼到了死胡同。一個懂事的兒子無條件的信任和愛,是別人奪走不了的唯一財富!
于是他每天穿戴整齊,西裝革履,堆起笑容,坐了n小時的冷板凳得到的卻是醫(yī)生沒有空的答復(fù),偶遇好心的醫(yī)生愿意買他的儀器了,卻發(fā)現(xiàn)儀器居然壞了……他仍是每天不停的奔波,不停的奔跑,搶回了在流浪者那里寄存卻被帶走的儀器,搶回了誤認(rèn)為是“時光機(jī)器”的行人竊取的儀器……
解決溫飽問題,租房居住不是奢望!他的要求不高,只想讓孩子們過上幸福的圣活!在教堂里,唱著住也穌的圣歌,他很興奮,因?yàn)閮鹤雍苈犜挘芏?,父子倆幸福地?fù)肀г谝黄穑?/p>
從破舊的公寓到汽車旅館、公共廁所、教堂避難所。一步一步,在絕望中尋找希望,生活終將走向輝煌。
當(dāng)看到克里斯拿著40磅的儀器一路上狂奔,為了不失信于客戶而一路飛跑,為了追回自己被偷的儀器,他被撞飛了,腳受傷了,一只鞋子也不見了!他回到**交易所的考場,別人投來的嘲諷的目光,并沒有讓他神情沮喪,相反,他卻能自我解嘲!一瘸一拐地接送兒子,兒子心疼父親的話語,讓他有了繼續(xù)生存下去的勇氣!
當(dāng)他看到街上所有的行人都興高采烈,滿臉笑容時,他不禁感到困惑。為什么我的行福沒有按響我的門?
在這一刻,幸福在他的眼中點(diǎn)燃了一把火!一輛漂亮的紅色跑車停在他旁邊,一個穿著考究的男人從車?yán)锵聛?,一個在**公司工作的成功人士!他微笑著試探性地問到:
“做這一行,需要大學(xué)文憑嗎?”得到的回答卻是“只要你有好的數(shù)學(xué)頭腦和熱情就可以了!”這一席話如醍醐灌頂,他做出了一個驚人的決定,決心要做一**票投資公司的**經(jīng)紀(jì)人!
為了不用再為房租煩惱,不用再把兒子送到放《愛之?!冯娨晞〗o小孩看的托兒所,不用賣那個誰都不要的骨密度檢測儀,不用下班后帶兒子換了 n 趟車回到家卻發(fā)現(xiàn)東西被搬到門外門已上鎖……要成為一個大富豪**經(jīng)紀(jì)人占據(jù)了他的頭腦!
克里斯好不容易得到了在一家聲名顯赫的**投資公司實(shí)***會,然而實(shí)***沒有薪水,90%的人都沒又最終成功。但克里斯明白這是他最后的機(jī)會,是他幸福生活的唯一途徑。沒有收入、無處容身,他們晚上無家可歸,睡在庇護(hù)所、地鐵站、公共浴室,所有可以暫時居住的地方;白天沒錢吃飯時,他們排隊(duì)領(lǐng)取救濟(jì)金,吃的食物幾乎裹不住肚子。
生活的貧困是很讓人沮喪的,但為了兒子的未來,為了自己的信念,克里斯咬緊牙關(guān),始終堅(jiān)信,只要我們今天努力,明天就會幸福!
當(dāng)他成為20個實(shí)***一,為了要成為正式成員,給兒子一個舒適的生活,他不得不利用一切時間來打客戶的**,他始終沒有發(fā)下話筒,因?yàn)檫@樣每天可以節(jié)省8分鐘時間,;他從來不去飲水機(jī)取水喝,因?yàn)檫@樣他可以不必上廁所節(jié)省時間提早干完工作,可以去接兒子,趕在下午5點(diǎn)前能到教堂為兒子爭取一張睡覺的床!
那天是聽說收容所只愿意接納兒子,而他執(zhí)意要與兒子呆在一起!收容所的人員說可以去教堂試一試!他帶著所有家當(dāng)扯著孩子的手飛奔向教堂,一路的長隊(duì)終于快到頭了,一個流浪漢搶了他的位置!
當(dāng)被告知只有四個床位,而他卻位列第五時,他咆哮了,暴跳如雷!流浪漢甚至于要與他動手!像只憤怒的獅子的他終于如愿以償,得到了一個小房間,給孩子沐浴之后,他躲在門口修理他的機(jī)器,為了能賣掉它,撐過一個月!
他甚至去醫(yī)院賣血,買了250塊錢的生活必需品,帶著兒子上了公共汽車,等你遲到了,庇護(hù)所里就沒有床了!
他每天得奔波于公司與教堂之間,為了趕時間,能有一張床,他不想錯過最后一班公交車,父親忘記了一個紳士作風(fēng),居然和女人搶著上公交車!面對他人的指責(zé),他也是一樣的憤怒!一切的一切都是為了兒子能有個位置坐!
飛奔途中兒子心愛的玩偶失落在路上,車子啟動了,望著地上的玩偶,兒子的淚水奪眶而出……父親唯一能做的只是抱緊兒子……
對于幸福,每個人都有自己的詮釋。對幸福的定義也會不盡相同。也許金錢和權(quán)利能讓人感到幸福,但我認(rèn)為這并不是全部的幸福。
有時候,只要一個充滿愛的眼神,一句小小的問候,一個溫暖的擁抱,就能讓你處處感受到幸福!
只要你心懷一顆感恩的心,永不言敗,永不言棄,幸福會對你不離不棄,始終伴隨在你的周圍?;蛟S生活的壓力讓我們疲于奔命,但是只要你留心生活的細(xì)節(jié),你就會發(fā)現(xiàn),在這點(diǎn)瑣碎的小事中也能折射出生活的亮點(diǎn)。生活中不缺幸福,只有一雙善于尋找幸福的眼睛。
如果你在尋找幸福的過程中迷失了方向,或者因?yàn)樾腋5碾y以捕捉而
沮喪的時候《當(dāng)幸福來敲門》會給你指明方向.
當(dāng)幸福來敲門觀后感二
當(dāng)幸福來敲門,幸福何時來敲門,我們很期待幸福的降臨,我們都很期待,但是我們必須做好迎幸福的準(zhǔn)備。
片中的主人公克里斯.加德納,而立之年事業(yè)不順,生活潦倒,只能每天奔波于各大醫(yī)院,賣骨密度掃描儀,偶然間認(rèn)識到做**經(jīng)紀(jì)人并不是需要大學(xué)生文憑,只要懂?dāng)?shù)字和人際關(guān)系就可以做到后,就主動去找維特**的經(jīng)理jaytwistle,憑借自己的執(zhí)著、非凡的妙語,并在一個小小的魔方的幫助下,得到了一個實(shí)***會。但是實(shí)***20人,他們必須無薪工作六個月,最后只能有一個人錄用,這對克里斯加德納來說實(shí)在是難上加難。
可是這時,妻子因?yàn)椴蝗谈F苦的生活,獨(dú)自去了紐約,克里斯加德納和兒子亦因?yàn)闃O度的貧窮而失去了自己的住所,過著東奔西跑的生活,他一邊賣骨密度掃描儀,一邊作實(shí)習(xí)生,后來還必須去教堂排隊(duì),爭取得到教堂救濟(jì)的住房。但是克里斯加德納一直很樂觀,并且教育兒子,不要灰心。由于極度貧困,克里斯·加德納甚至去賣血。
功夫不負(fù)有心人,克里斯加德納最終憑借自己的努力,脫穎而出,獲得了**經(jīng)紀(jì)人的工作,后來創(chuàng)辦了自己的公司。
“我生活的這一部分叫做搭公車”
“我生(觀后感)活的這一部分叫做冒傻氣”
“我生活的這部分現(xiàn)在的這一部分叫做疲于奔命”
“幸福自己會來敲門生活也能得到解脫”
“我就是這樣一種人你向我提問如果我答不上來我就會告訴你‘我不知道’但我保證我清楚該怎樣找到答案,我會找到答案的”
面試官說“假設(shè)有個人不穿著正裝就跑過來面試然后我卻錄用了他,你會怎么評價?”“那他的褲子一定很考究”——面試
父子在籃球場——“別讓別人告訴你你成不了才,即使是我也不行?!?/p>
“你有夢想的話你就得去捍衛(wèi)它”
“那些自己沒有成材的人會說你也不能成材”
“我生命中的這個階段這個很短的階段叫做幸福”短短的幾句臺詞囊括了克里斯在追求幸福的整個過程。
也許我們的幸福就是在不斷的努力、不斷的追求的過程中悄悄的來到我們的門后,我們需要的是把這種夢想,信念堅(jiān)持下去,我們追求的幸福也許不期而至的來敲我們的門。
當(dāng)克里斯第一次在地鐵站的公共廁所偷偷哭泣的時候,使我感觸很大,里邊有太多太多的責(zé)任,也許夾雜著幾分對兒子的愧疚,也有幾分對生活的無奈,但是擦干眼淚之后明天繼續(xù)忙碌的工作,他的信念還在,動力還在,目標(biāo)還在,一直在等待的是幸福來敲門。
我們的幸福也許是生活對我們的磨練,我們的信念,我們的希望,我們的動力,堅(jiān)持我們目標(biāo),身邊的幸福也許會在下一刻敲門,
我們生活和工作當(dāng)中也是一樣,總是在追求我們想要是幸福,結(jié)果總是感覺幸福來的太慢,遲遲不肯來,也許我們堅(jiān)持到下一秒幸福就來到我們的門前,片中一句克里斯鼓勵他兒子的話是這樣說的:“如果你有夢想的話,就要去捍衛(wèi)它。那些一事無成的人想告訴你你也成不了大器。
如果你有理想的話,就要去努力實(shí)現(xiàn)。就這樣?!蔽覀円獔?jiān)持住自己的夢想,努力去實(shí)現(xiàn)它,其中的過程是幸福的,當(dāng)我們成功了之后,之前的磨練也許就是所謂的幸福。
現(xiàn)在的我們充滿了希望,充滿的無限的創(chuàng)意,我們要堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,不斷的努力,不斷的堅(jiān)持,去尋找我們美麗的幸福,
我們?nèi)鄙俚氖且粋€可以持之以恒的目標(biāo),一個能堅(jiān)持下去的目標(biāo),馬云說過一句話:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在了明天晚上,所以我們要堅(jiān)持自己的信念,持之以恒,為自己的夢想加油!
堅(jiān)持住,幸福就在我們身邊,下一秒也許會來敲我的門!
特別鳴謝國同學(xué)。
當(dāng)幸福來敲門觀后感三
人有太多的不幸和幸福。
克里斯.迦納婚后與妻子生下一個兒子,兒子已經(jīng)上了幼兒園,這是一個連“幸?!钡摹靶摇弊侄疾粫懙牡胤?。他與一家賣醫(yī)療器械的公司簽訂了一份銷售合同,開始了推銷員的生活,但并不賺錢,因?yàn)檫@種醫(yī)療器械過于昂貴。
后來,妻子琳達(dá)找了許多份工作,很辛苦。他也不停地推銷他的東西,盡管費(fèi)勁了千辛萬苦,仍不能繳稅。稅費(fèi)已經(jīng)延期三個月,還要加利息。
最后妻子實(shí)在受不了,選擇了離開。他竭盡全力地去挽回,沒有用,幸好把兒子爭取過來了。
小狗錢錢讀后感(精品九篇)
讀過那部作品后,我的內(nèi)心久久無法平靜。對于這篇作品,我們應(yīng)該以自己的感受、表達(dá)和理解來書寫,接下來我們將給你提供關(guān)于“小狗錢錢讀后感”的一切內(nèi)容,以供工作和學(xué)習(xí)參考之用,嚴(yán)禁以任何形式泄露或復(fù)制。
小狗錢錢讀后感 篇1
我想大家都對錢這個神奇的東西很感興趣。所有人都希望自己能擁有更多的錢,成為一個富人。但也有許多人認(rèn)為我們必須忍受拮據(jù)的生活,認(rèn)為這是高尚的。其實(shí)并不然,假如我們有足夠多的錢,我們就能生活得更有尊嚴(yán),也能更好地為自己和他人服務(wù)。但是另一個難題又出現(xiàn)了:怎樣才能收獲金錢的果實(shí)呢?這或許困擾了很多人,那么接下來就跟我一起走入《小狗錢錢》這本書吧!
《小狗錢錢》主要講述的是,12歲的小女孩吉婭偶然撿到一只白色拉布拉多小狗錢錢,這只很特別的狗不僅會說話,還懂得各種理財知識。它向吉婭揭示了財富的秘密,并教會了她怎樣計劃開支、學(xué)會理財。在錢錢的幫助下,吉婭逐步學(xué)會了理財方法,并結(jié)識了一幫朋友,在他們的共同努力下,她賺到了足夠的錢,一步步地實(shí)現(xiàn)自己的夢想,還幫助她的父母走出了債務(wù)危機(jī)。這些在以前顯得是那么遙不可及的夢想,只是通過幾個簡簡單單的理財方法,就變成了現(xiàn)實(shí)。
這本書是“歐洲第一理財大師”博多〃舍費(fèi)爾創(chuàng)作的金錢童話。他說這些在書中提到的致富方法,將引導(dǎo)你你在7年后獲得自己的第一個100萬。
大家聽了這么多,一定心里都癢癢了,都想致富了。那么就讓我們一起變身為小小理財師吧!
人在生活中必須設(shè)定明確的目標(biāo),要有夢想,有追求。我們需要先列出自己的“愿望清單”,然后在向我們的目標(biāo)努力。我們每天都應(yīng)該把這張寫著自己愿望的清單,從頭到尾看一遍,它會不斷的提醒你自己想得到什么,這樣你就會密切關(guān)注一切可以幫助你實(shí)現(xiàn)這些愿望的機(jī)遇。與此同時,我們要拿一本相冊作為自己的夢想相冊,收集一些與自己的愿望有關(guān)的圖片,把他們貼在相冊里。然后每天都看幾遍,想象著自己的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。有愿望就需要實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)愿望必不可少的是金錢,那我們就需要儲蓄錢,從而實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我們還需要準(zhǔn)備一個夢想儲蓄罐,將每天得到的錢存進(jìn)去,作為自己實(shí)現(xiàn)愿望的資金。
大家都需要明白這樣的一個道理:一個人是否能掙到錢,組關(guān)鍵的不是有沒有好點(diǎn)子,也不是有多聰明,而是一個人的自信程度。那么怎樣才能使自己變得更加自信呢?很簡單,就是每天寫成功日記!每天把自己干的成功的事情寫進(jìn)去,就會使你越來越自信。好了,我想大家一定都按照我所說的做了吧,那么接下來就讓我們?nèi)サ玫阶约旱牡谝煌敖鸢桑?/p>
比如說我自己吧,我很喜歡自己的狗,十分享受遛狗的時光,而且我很可以和他一起玩耍,并且教會他學(xué)會一些動作。那么好了,我們可以想到,如果是一個老人,但是他卻養(yǎng)了一條強(qiáng)壯的大狗于自己為伴,那么很顯然,遛狗就不是那么痛快了。有時候,在路上碰見其他狗時,老人根本牽不住它,而且每天還需要留好幾次,對于他們而言簡直就是太麻煩了。那這時,我們就可以向他們伸出援手——每天幫他們遛狗,來獲得2元錢。我每天可以幫助別人遛5條狗,那么我一個月就可以有300元的收入了。同時,我們教會他們一個動作,還可以獲得20元,一個月下來就有400元了。
有了錢還不夠,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分配錢。我們最好應(yīng)該把50%的收入存進(jìn)銀行,40%放進(jìn)自己的夢想儲蓄罐,10%用來花。我將這個方法實(shí)施了三年,現(xiàn)在已經(jīng)有29000元的存款了。再一次演講比賽上,我將自己的生財之道演講出來了,老師非常滿意,推薦我去另外一所小學(xué)做演講。這可好哦,我一下子就賺到了200元。
大家一定都希望有更多的錢,那么就讓我們?nèi)ジ冻鲂袆?,?shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
小狗錢錢讀后感 篇2
《小狗錢錢》的讀后感一最近我讀了一本關(guān)于理財?shù)臅?-----《小狗錢錢》。
主角起婭是一個12歲的女孩。碰巧,它救了一只小狗,一只白色的拉布拉多犬。并給它取名為“錢錢”。沒想到,錢錢竟有與人溝通的本領(lǐng)和理財?shù)囊庾R。
在金錢的幫助下,起婭從賺錢到有勇氣發(fā)表演講,從寫成功日記,做夢想儲蓄罐,到成為一名金錢魔術(shù)師,幫助父母擺脫債務(wù)。并且懂得了怎樣理財。
有很多人像起婭的父母一樣負(fù)債累累,不知道如何分配他們的錢。通常把所有的錢都還債,自己什么都沒有得到,還還不清債。這些人大都覺得干什么有錢人干得事都是白日夢。
經(jīng)常說“我試試”而不去做。我也有這樣的經(jīng)歷。三年級,班上競選班干部時,媽媽問我要不要去。我說過我會努力的??墒堑礁傔x的時候我又想會有人選我嗎?
猶豫了一下,結(jié)果沒有走上演講臺。上學(xué)期,班級又競選了,在爸爸媽媽的鼓勵下,我參加了競選,我本以為只有一兩個人選我吧,可是沒想到居然有十多個人選我。從這件事中,我意識到只有做事才能知道結(jié)果。
《小狗錢錢》的讀后感二《小狗錢錢》這本書專門告訴我們怎么理財。
故事的大意是:有一個小女孩叫凱。她的家庭很窮。起婭撿到一只小狗,一個金融專家。最后,在錢錢的幫助下,他們家變富了。
我也想很有財富,吉婭作過“夢想存錢罐”、“成功日記”。我也要把它利用起來,讓夢想成真?!皦粝氪驽X罐”可心讓我一次又一次地積累錢,朝著我的目標(biāo)奮斗,讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
“成功日記”記錄我成功的線索和事情,讓成功陪伴著我們。
如果我父母不同意我的觀點(diǎn),不讓我這么做,我會說我的座右銘:自由是每個生命體的基本權(quán)利!
《小狗錢錢》的讀后感三今天讓我們一起來讀讀享譽(yù)“歐洲第一金錢教練”——舍費(fèi)爾寫的《小狗錢錢》。這本書是第一本金融童話,是歐洲最暢銷的金融書籍!它深受**和孩子們的喜愛,
《小狗錢錢》講述的是一個童話故事:有一天,吉婭發(fā)現(xiàn)一只受傷的獵狗,并把它帶回了家。然而,誰會想到這種普通的四條腿動物是真正的金融天才呢?
凱和狗成了朋友,從中得知所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
在這個童話里,你將學(xué)習(xí)到金錢的秘密和真相,以及投資和理財?shù)姆椒ā_@個故事描述了您在實(shí)現(xiàn)這些方法時可能遇到的挑戰(zhàn),并告訴您一些不可思議的結(jié)果。小姑娘不僅自己掌握了錢的使用方法,而且還幫助自己的父母走出了財務(wù)危機(jī)。
其實(shí),學(xué)會和錢打交道是一件很容易的事。當(dāng)你減少了債務(wù),提高了收入,并且每年獲得了12%的收益的時候,你會感到錢給你帶來的樂趣。
小狗錢錢讀后感 篇3
《小狗錢錢》是老師給我們買的新書,剛開始讀這本書時,我害怕不能明白書中的道理——隨著這次讀書的結(jié)束,我感到了理財也有樂趣,它不僅僅只是大人們之間談?wù)摰氖拢覀冃『⒆右材苡凶约邯?dú)到的見解。
這本書不但我愛看,就連爸爸媽媽也喜歡看。我們看過后,還在家里討論我們的家庭理財計劃,討論怎樣讓我們的“鵝”下“金蛋”。
吉婭是一個普通的12歲女孩,一次十分偶然的機(jī)會,她救助了一只受傷的拉布拉多犬,并為它起了個名字叫“錢錢”。吉婭沒想到,這個看似弱小的拉布拉多犬“錢錢”,居然是一位深藏不露的理財高手,它幫助吉婭改變了他們一家人的財富命運(yùn)……最后,錢錢幫助吉婭一家人取得了巨大的成功。
現(xiàn)在他們把我的零花錢交給我自由支配和使用。他發(fā)現(xiàn)我花錢明顯減少了,買東西時會想一想,經(jīng)常說:“算了吧,留著讓我的鵝早日長大?!蔽蚁M軋?jiān)持下去,爸爸媽媽會給我一定的支持與鼓勵。感謝老師給我們挑選的好書。
我很喜愛這本適合我們這種階段的書小學(xué)作文 ,再一次感謝老師給我們挑選的好書。
小狗錢錢讀后感 篇4
1、不要吝嗇去幫助你尊重的人。
2、金錢是個放大鏡,放大人性。
3、只有自己才能強(qiáng)迫自己做不愛做的事情。
4、最珍貴的東西都是自己爭取的。
5、克服丟面子的恐懼,你才能發(fā)現(xiàn)新世界的大門。
6、做喜歡做的事會抑制自己的恐懼。
7、任何事都有一定代價。
8、幫助別人,最后肯定會有所收獲。
9、朝著積極方向去思考,就不會心生恐懼。
不要吝嗇去幫助你尊重的`人,你所尊重的人身上肯定有你佩服或者你想要的東西,去幫助他們,去接近他們,去向他們學(xué)習(xí),而且?guī)椭鷦e人總會被報答,無論是間接的還是直接的。
金錢是個可以放大人性的放大鏡,社會上很多例子,積累了大量金錢后,變成了奢華的代表,物欲的放縱,但是也有一些人選擇了去做公益,去回報社會。很多時候金錢也可以考驗(yàn)出很多東西,比如現(xiàn)在非常火的,找朋友借錢,要很久才能還上那種,而結(jié)果。金錢不僅僅是放大鏡,還是驗(yàn)鈔機(jī)。
只有自己才能強(qiáng)迫自己做不愛做的事情。手和腳長在你的身體上,主要你不同意,沒有人可以強(qiáng)迫你去做什么,所有的事情都是你自己的選擇,沒人逼你,只是你自己的不同選擇而已。同樣的,最珍貴的也是自己爭取來的,別人給的終究是別人給的,沒有來之不易的過程,最后的結(jié)果會不會也無法經(jīng)得住歲月的打磨呢?
最深刻的一句話,拋棄丟面子的恐懼,你將無比強(qiáng)大。捫心自問,面子重要還是理想重要?其實(shí),面子也是有牌面的,如果全世界都是你的陌生人,你的面子還用處嗎?有人還會在乎嗎。反之你是知名人士呢?所以讓自己成長,不要怕自己丟面子,而是讓別人以后給你送面子。還有就是當(dāng)自己恐懼時,想想自己擅長的事情,看看自己的成功日記,想想成功的畫面,做做自己喜歡的事情,恐懼就會被抑制,被消滅,然后自身繼續(xù)強(qiáng)大。
小狗錢錢讀后感 篇5
3、自信心能夠讓你的勇敢的去做決定。永遠(yuǎn)不知道在你給自己施加壓力之后你能做什么。最引以為豪的事情往往是最難做的事情。
為了能夠多掙些錢,我經(jīng)過認(rèn)真思考,決定開辟繼****、***設(shè)計、演講稿、軟文、qc、修改重復(fù)率后的新業(yè)務(wù),也就是挑戰(zhàn)杯**,為什么呢,也就是下面選對方向要說的。
4、選對方向才能做的比別人更好。也就是利用自己的優(yōu)勢去做事。我之所以增加挑戰(zhàn)杯**,是因?yàn)槲以趯W(xué)校里獲得了從國家到省級的十多個獎項(xiàng)。我有成功的經(jīng)驗(yàn),我喜歡這樣的事情。
5個?!稕Q定》的實(shí)施要求,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持完成。只要是決定好的,就一定要去完成。如果你只是用心態(tài)去嘗試,那么你只會以失敗告終,你將以失無成。
嘗試純粹是一種借口,你還沒有做,就已經(jīng)給自己想好退路了。你只有兩個選擇:做,或者不做。
所以,即使我在**過程中遇到任何困難或不滿,我也會堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是我的決定。只有這樣,我才能更接近我的夢想,所以我會成功。
下面這三點(diǎn),也是我非常認(rèn)同的,有些豁然開朗的感覺。分享給大家。
關(guān)于錢:如果一個人想要過上更快樂、更滿意的生活,他必須改變自己。這與錢無關(guān)。金錢本身既不會帶來幸福,也不會帶來不幸。
金錢是中性的,既不好,也不壞。只有當(dāng)錢屬于某人時,它才能對那個人產(chǎn)生好的或壞的影響。然后,錢要么被用于好的用途,要么被用作壞的用途。
一個快樂的人用金錢會更快樂,而一個悲觀和憂慮的人,錢越多,憂慮就越多。
四招:1。欠債的人應(yīng)該毀掉所有的信用卡。大多數(shù)人花在信用卡上的錢比花在現(xiàn)金上的錢多得多。
2。他們應(yīng)該盡可能少地償還貸款(在許可證下盡可能少地分期付款)。分期付款越高,每月的生活費(fèi)就越少。三。把生活中不用的錢存一半,另一半用來還債。
不要等到還清債務(wù)以后再開始存錢。4、每次借債前問自己:“這真的有必要嗎?
”72小時法則:當(dāng)你決定做一件事的時候,你必須在72小時內(nèi)完成它,否則,你很可能就永遠(yuǎn)不會再做了。
所以,看完這些的親們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
成功其實(shí)并不遠(yuǎn)!
小狗錢錢讀后感 篇6
暑假,我有幸讀了《小狗錢錢2》這本書,并受到了深刻的教育。
在《小狗錢錢1》一里,我已經(jīng)認(rèn)識了吉婭和她那會說話的拉布拉多狗——錢錢,學(xué)會了如何像富人那樣思考,正確認(rèn)識和使用金錢。在《小狗錢錢2》里,吉婭獲得了期盼已久的暑期獎學(xué)金,并前往了美國,在那里,她交了很多好朋友,比如胡伯特、安娜、"好老師"、彼得、珊蒂……然而所有的一切并非看上去那么美好,吉婭和朋友們在魔法放大鏡的幫助下,經(jīng)歷了一次又一次的冒險,在此過程中學(xué)到了甜甜圈原理和養(yǎng)成優(yōu)秀品格的七條準(zhǔn)則,甜甜圈原理就是:金錢就像甜甜圈外面看得見的圓圈,而無形的圓孔則代表人類的內(nèi)心,象征著我們無法看到卻又必須具備的品格——這是比看得見的成功更重要的東西,七條準(zhǔn)則分別是:友好親和、勇于承擔(dān)、善待他人、幫助給予、感恩之心、勤學(xué)不輟、值得信賴。
通過讀《小狗錢錢2》,我想:我也懂得甜甜圈原理了,知道了養(yǎng)成了優(yōu)秀品格的七條準(zhǔn)則,我一定要做到這幾點(diǎn),并閱讀更多的書籍。
小狗錢錢讀后感 篇7
這是我接觸的第一本理財書,讓我深深的意識到了理財方面的錯誤,在過去的一年里,我有一半的時間是為了債務(wù)而焦頭爛額的,快到還款日的時候更是焦慮到睡不著,雖然也意識到要存款,但卻沒像現(xiàn)在這么深刻。
《小狗錢錢》是針對兒童的理財書,但是對于成年人同樣適用,我們當(dāng)中的大多數(shù)人是不懂理財?shù)摹I磉叺拇蟛糠峙笥咽窃鹿庾?,他們覺得自己還年輕,不需要學(xué)習(xí)這些理財知識,那是有錢的中年人才該干的事。也有很多人對于股票嗤之以鼻,認(rèn)為那是賭博,風(fēng)險太大。我們中的大多數(shù)對于理財都知之甚少,甚至是誤解了它。
看了這本書,我認(rèn)識到了:
首先你要確信你能夠?qū)崿F(xiàn)財富自由,去實(shí)現(xiàn)你要去做的事情,把這些愿望畫面化,讓它成為影像深植腦海,把注意力放在你能做的事情上面。
1.寫下有錢之后要做的十件事情,從中選出你最想做的三件事
2.準(zhǔn)備一本影集,收集關(guān)于你的夢想的照片或是圖片這些可視化的東西
3.準(zhǔn)備存錢罐
4.寫成功日記(每天記下5件你做成功的事情)
儲蓄,你要養(yǎng)一只鵝,讓這只鵝給你下金蛋(也就是在銀行存下一筆錢,拿利息生活),而你無論如何都不會殺掉你的鵝。還要存下應(yīng)急資金,這樣你才能保證在意外發(fā)生的時候,你不會產(chǎn)生殺鵝的念頭。
盡可能少的償還債務(wù),每個月償還分期的最小額度,這樣你才有更多的錢留下來可供支配。而大部分的人會想只要一有錢就應(yīng)該把債務(wù)全部還清,但是這樣的話自己就一無所有了,當(dāng)所有的資金變?yōu)?時,又會持續(xù)借貸還錢的死循環(huán)里。除掉生活費(fèi)后余下來的閑錢才應(yīng)該是投資理財?shù)腻X。
對于投資方面的只是知之甚少,不敢輕舉妄動,因?yàn)闆]有好的消費(fèi)習(xí)慣,一度陷入入不敷出的境地,而不知道量入為出。《小狗錢錢》讓我看到了之前犯的錯誤,并告誡自己今后不許再犯。
也進(jìn)一步打破了之前對于金錢的一些觀念,我的父母都是窮人,而理財這門課程更多的受到家庭的影響,在學(xué)校里沒有學(xué)過,所以我收到也是這樣的窮人思維,也就是賺到的錢盡可能的存下來,但是對于微薄的工資而言,能存下來的錢是極其少的。所以余下的部分進(jìn)行投資也就顯得格外的重要。
雖然在《小狗錢錢》里也說了要如何選購一支基金,但是真正操作起來的時候還是遇到很多的麻煩,因?yàn)槲覜]有實(shí)踐過,不知道怎樣去獲取資料。所以我在嚴(yán)格要求自己儲蓄的時候,需要更多的學(xué)習(xí)投資方面的知識。
錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能的,以前我覺得只要有錢就好了,就能過上幸??鞓返纳睢,F(xiàn)在我才懂得,如果不改變對金錢的觀念,就算是給了我一百萬,花完之后還是一無所有。
就算工資只有那么小的一丟丟,也要合理分配,養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣,讓錢生錢。
小狗錢錢讀后感 篇8
寒假里,老師推薦了一本書,叫《小狗錢錢》,看了這本書讓我受益匪淺。
《小狗錢錢》講述的是一個童話故事:一個愛狗的女孩,吉婭,在自己家的后院發(fā)現(xiàn)了一條拉布拉多犬,并把它帶回了家,取名叫錢錢??墒钦l會想到,這只雪白的小狗不但會說話,還是一個理財天才,吉婭和錢錢成了朋友,錢錢幫助吉婭的家庭擺脫了經(jīng)濟(jì)困難,并實(shí)現(xiàn)了擁有筆記本電腦,去美國加夫尼亞洲的愿望。并認(rèn)識了莫尼卡。金先生。馬塞爾。漢內(nèi)坎普夫婦。陶穆太太等朋友,改變了吉婭一家的命運(yùn)。
錢錢講述的第一步,就是列愿望單并畫出主要的三個愿望,這個大多數(shù)人都會,并且相當(dāng)重要。第二步是為愿望制作一個存儲資金的罐子,并在每個罐子標(biāo)明愿望。第三步是寫成功日記,每天記錄下自己的6個成功,這三步看似微不足道甚至有些麻煩卻也是有著它的意義,它們都是可以激勵我們不斷努力的助推器,不是所有理財之路都是一帆分順,不可能雜亂無章地開頭后又草草了事或就此擱置,既然下了決心做這件事,那就好好做吧!每件事都有大大小小的困難,當(dāng)?shù)谝淮?,會有猶豫與恐懼,但是否就要放棄,不是,因?yàn)槎紩y,不如給自己加油鼓勁,拼一次,一次又一次的磨礪讓我們更堅(jiān)強(qiáng),不是比縮手縮腳好多了嗎?不要放過一個小小的成功,即使是懂了一個道理或做了個的決定。當(dāng)翻開日記,過去的點(diǎn)滴成功告訴我們并不只有失敗,你瞧,自己還是有許多能力的么。加加油,鼓鼓勁,要追求更大的成功,只要我們正確對待成與敗,奮斗將像打贏比賽般振奮。
這是一本特別與眾不同的書,我以前看過的那些書,如童話、小說、故事、寓言等等,都沒有講關(guān)于金錢,甚至很多書都說金錢不是好東西,有錢人都是壞人。而讀了這本書,我知道了:金錢本身并不分好壞,關(guān)鍵是你怎么去使用它。而且我要是有足夠的錢,就能生活得更有尊嚴(yán),也能更好地為自己和他人服務(wù)并且永遠(yuǎn)不要說試一試,而是去行動,如果你只是帶著試試看的心理,你只會以失敗而告終,你會一是無成,去行動,行動才會成功。我還學(xué)會了:72小時規(guī)定。當(dāng)你決定做一件事的時候,你必須在72小時之內(nèi)完成,否則你可能永遠(yuǎn)也不會再做了。
我們曾經(jīng)多少次在我們面前因?yàn)榱阌缅X吵大鬧,從小到大,他們總是意味深長地對我們說:你看爸爸媽媽賺錢多不容易,你還不好好讀書……但是,從小到大,我們就認(rèn)為錢是很好賺的,自己花好幾輩子也花不完。也許這確實(shí)是一個誤區(qū),我們有必要轉(zhuǎn)變我們的觀念,重新認(rèn)識“錢”這個字,重新認(rèn)識到錢的寶貴。
我還學(xué)到了許多新知識,比如股票、基金、投資、抵押等,讓我學(xué)會了如何支配自己的錢。我想我以后也會成為一個理財高手的。
心聲讀后感(精品九篇)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力,優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。你覺得什么樣的作文才算是好作文?下面是小編幫大家整理的心聲讀后感(精品九篇),更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
心聲讀后感 篇1
《心聲》是當(dāng)代女作家黃蓓佳的作品。這篇兒童小說通過與萬卡有著相似命運(yùn)的小學(xué)生李京京要求在語文公開課上朗讀課文《萬卡》而遭到老師拒絕的故事,揭示了當(dāng)前社會生活和教育中普遍存在的一些令人深思的問題。從課程學(xué)的視角對《心聲》進(jìn)行解讀和分析,小說內(nèi)容從多個側(cè)面體現(xiàn)的豐富的課程理念也值得每個教育工作者進(jìn)行深入的思考。
一、教師要關(guān)愛所有學(xué)生,尊重個性差異。
李京京從小跟爺爺在鄉(xiāng)下長大;因?yàn)榕c父母長期分離,回到城里后,與父母在思想感情上格格不入;父母吵架,自己遭打,更使他與父母貌合神離。這種非同尋常的身世和經(jīng)歷使李京京形成了與其他同學(xué)有明顯差異的個性:對老師想說什么,卻只是“不安地扭動著身子,眼巴巴地望著”,即使說了也是“結(jié)結(jié)巴巴”的;同學(xué)讀書有誤,他也只是“在心里說,不是這樣的”,雖然最后說了出來,也感覺自己“有點(diǎn)兒發(fā)窘”;不同意別人的意見,卻只是“固執(zhí)地嘟囔著”;別人的一言一行甚至是一種神情都會讓他“紅著臉”、“垂著頭”。總之,這是一個沉郁、執(zhí)著又有些須心理障礙的小學(xué)生形象。
課文中,老師極為重視對“優(yōu)秀學(xué)生”的教育,并給予了他們過多的機(jī)會。在教學(xué)中充分重視優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中的帶頭作用,是對的;但實(shí)際情況是,教師對更多的學(xué)生指導(dǎo)和關(guān)心不夠,對像李京京這樣有“問題”的學(xué)生常常忽視。小說《萬卡》引起了李京京強(qiáng)烈的共鳴,他要以此發(fā)泄心中的郁悶,所以他對朗讀課文無比執(zhí)著。但是,老師對他動輒“呵斥”、“不滿地盯住他”、“皺起眉頭”,最后以他嗓音不好為理由拒絕了他的要求。我們也許不能給程老師扣上歧視差生的罪名,但這種做法嚴(yán)重地打擊了李京京的學(xué)習(xí)積極性,挫傷了他們的進(jìn)取心和自尊心,并使他再次感到現(xiàn)實(shí)生活的不如意和壓抑。這對類似李京京的學(xué)生的心理成長產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面作用。
程老師的做法警醒我們:我們所從事的教育不是精英教育,不是純粹培養(yǎng)一批尖子學(xué)生,我們的教育是大眾教育,是面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育。每個教師不能只見幾個優(yōu)秀學(xué)生而忽視更多的教育對象,要關(guān)愛所有學(xué)生,尤其要關(guān)愛后進(jìn)生;要尊重學(xué)生的個性差異,特別要尊重那些因特殊環(huán)境而形成獨(dú)特個性的每個學(xué)生,并給予他們以更多的呵護(hù),溫暖他們的心靈,激勵他們的意志。
二、教學(xué)要回溯生活,關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)。
李京京的身世與同時代的兒童不一樣,他與萬卡有太多的相似:都是從小與爺爺一起生活,都是從小就缺少父愛和母愛,都與農(nóng)村小朋友結(jié)下了深厚的情誼并一直想念著她,都盼望爺爺哪天來看看他或接他回家。對于李京京而言,這種獨(dú)特的生活經(jīng)歷所產(chǎn)生的體驗(yàn)是其他同學(xué)所不具備的寶貴的學(xué)習(xí)資源,這使他在閱讀《萬卡》時心里產(chǎn)生深深的共鳴,雖然嗓子有點(diǎn)沙啞,但充滿感情,不知不覺中“魂兒都抓走了”,并征服了大家,以致程老師聽了李京京的朗讀后說話也“聲音發(fā)顫”。
對于程老師而言,李京京獨(dú)特的生活經(jīng)歷是一種有待開發(fā)的極富價值的教學(xué)資源,教師可以通過預(yù)先的調(diào)查了解,組織學(xué)生關(guān)注李京京的家庭,關(guān)注他的遭遇,讓在父母呵護(hù)下的孩子關(guān)注這樣不和睦、甚至離異的家庭給相同年齡段的孩子帶來的傷害,讓他們了解別的孩子的家庭、生活,使這種寶貴的教學(xué)資源得以充分的開發(fā),并進(jìn)行有效的整合和運(yùn)用,使之得以共享。有李京京這樣家庭遭遇的學(xué)生可能在實(shí)際生活中是少數(shù),但是反映出來的問題,在生活中是有普遍性的。少年心理易受影響,尤其是面對和自己生活體驗(yàn)?zāi)呐率怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)相似感覺的經(jīng)歷,我們可以采用多種手段調(diào)動學(xué)生中的各種生活儲備,激發(fā)他們的內(nèi)心情感,使他們的學(xué)習(xí)置于真實(shí)的生活情景中。只有回溯生活,緊密結(jié)合學(xué)生生活的直接經(jīng)驗(yàn),才能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有切身的體驗(yàn),才能讓學(xué)生產(chǎn)生切切實(shí)實(shí)的審美感受。
學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是在教師的引導(dǎo)下自我建構(gòu)、自我生成的過程,這種生成是由內(nèi)向外的生成,而不是由外向內(nèi)的灌輸,其基礎(chǔ)是學(xué)生原有的知識經(jīng)驗(yàn),這種知識經(jīng)驗(yàn)是教學(xué)活動的起點(diǎn)。所以,教學(xué)必須回溯生活,關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn),從而使教學(xué)活動建立在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,使學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)成為教學(xué)的資源。
三、要堅(jiān)持以人為本,充分落實(shí)學(xué)生的主體地位。
新課程的核心理念是“為了每個學(xué)生的發(fā)展”,這是一種“以人為本”的教學(xué)觀。國內(nèi)外許多學(xué)者已精辟地闡述了學(xué)生在整個教學(xué)過程中始終是認(rèn)識主體和發(fā)展主體的思想,強(qiáng)調(diào)了課程實(shí)施中以學(xué)生為主體的重要性,反對以教師為教學(xué)的中心,反對以教案為本位。因此,改變原有的單純接受式的學(xué)習(xí)方式,建立和形成旨在充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)方式是新課程改革的核心任務(wù)。 “以人為本”還包括尊重學(xué)生的獨(dú)特差異,為不同學(xué)力的學(xué)生提供合適的學(xué)習(xí)支持,使不同的.學(xué)生有不同的嘗試。
《心聲》中程老師的教學(xué)完全違背了以人為本的原則。從她的教學(xué)預(yù)設(shè)來說,她的設(shè)計不是來自于學(xué)生,可以說,完全忽略了學(xué)生因素。須知學(xué)生的真實(shí)狀態(tài)是決定課堂教學(xué)一切活動的出發(fā)點(diǎn),而且這些學(xué)生又是一個個鮮活的個體,有著其特殊的年齡特征和心理需求,這決定了教師在備課時必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求,做到有的放矢。
從程老師的課堂教學(xué)來看,課文的朗讀是一種指定的朗讀,而不是基于學(xué)生自主意識基礎(chǔ)上的朗讀;朗讀的指定是以學(xué)生平時的學(xué)習(xí)成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),根本沒有考慮學(xué)生獨(dú)特的生活體驗(yàn)這個因素;朗讀過程中“其他同學(xué)動都不動”、“全班都沒有人舉手”則是“事先說好了的”,是教師一人操縱的結(jié)果。這完全是一種教師中心論的教學(xué),根本漠視了學(xué)生的存在,更談不上發(fā)揮學(xué)生的主體作用了。這樣的課堂里,學(xué)生的全部任務(wù)就是順著教師的思路,配合完成教案中設(shè)計的教學(xué)程序,完成既定的教學(xué)目標(biāo)。這種教學(xué)學(xué)生哪有自主性可言。
以人為本的理念是否得以落實(shí),要看學(xué)生的主體作用是否得以發(fā)揮,學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面的素質(zhì)是否得以提高,但同時也要關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),如是否拖堂。許多教師認(rèn)為拖堂無關(guān)緊要,“總喜歡拖那么幾分鐘,好象這樣就能讓全班都考一百分似的”,以為這是對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。殊不知課間10分鐘休息對學(xué)生進(jìn)行身體和心理的調(diào)節(jié)、對其綜合素質(zhì)的發(fā)展至關(guān)重要,同時,教師保證學(xué)生課間的休息,也是對學(xué)生基本權(quán)利的尊重。
四、教學(xué)需要智慧,教師須不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思。
教學(xué)需要預(yù)設(shè),沒有預(yù)設(shè)就沒有教學(xué)。我們多少年來追求的是循著課前精心設(shè)計的程序牽著學(xué)生去接受一個又一個結(jié)論,不允許課堂教學(xué)出現(xiàn)意外和“錯誤”,教師不敢越“案”半步。事實(shí)上,新課程理念的課堂教學(xué)中隨時會出現(xiàn)預(yù)設(shè)之外的意外和驚奇,教學(xué)也有可能因此充滿生機(jī)和魅力,所以,我們更需要把握復(fù)雜多變的教學(xué)情境和問題,處理教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,這需要教師具備較高的教學(xué)智慧。
《心聲》表現(xiàn)的教學(xué)情景中,程老師面臨著兩次意外。第二次的處理應(yīng)該說是正確的:李京京幾乎把別人的一段也念完了,打破了教師的預(yù)設(shè),程老師臨時改變主意,讓他把剩下的課文全部讀完,這樣才能使這堂公開課有可能取得成功。但第一次意外發(fā)生后程老師的表現(xiàn)卻顯示了她的教學(xué)應(yīng)變能力的嚴(yán)重缺乏:公開課開始,出人意料地有學(xué)生怯場,而學(xué)生的怯場又導(dǎo)致了老師的怯場,“臉上有點(diǎn)發(fā)白”,“有點(diǎn)慌亂”,手足無措,幸虧李京京舉手請讀,要不然不知會出現(xiàn)何種局面。
科學(xué)而藝術(shù)地把握好復(fù)雜多變的教學(xué)情境和問題并處理好教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,需要教師把教學(xué)過程考慮得細(xì)一點(diǎn),把可能出現(xiàn)的問題估計得充分一點(diǎn),多一些事前的準(zhǔn)備,但更需要教師具備較高的教學(xué)智慧。這需要教師在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行充分而深刻的反思,在反思的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)應(yīng)變能力并最終形成教學(xué)智慧。
在實(shí)際的課堂觀察中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),那些善于反思、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師往往能從容不迫、游刃有余地處理教學(xué)中的“突發(fā)事件”,并進(jìn)一步把這些“突發(fā)事件”生成為重要的教學(xué)資源,產(chǎn)生意想不到、預(yù)設(shè)不到的教學(xué)效果。但我們也注意到,當(dāng)類似的“突發(fā)事件”出現(xiàn)在缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師的面前時,他們往往手足無措,預(yù)設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、步驟也被這種“突發(fā)事件”打亂,更不能抓住機(jī)遇,自然而富有創(chuàng)新地生成了。因此,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐反思并積累經(jīng)驗(yàn),是每個教師培育高超的教學(xué)智慧進(jìn)而把自己培養(yǎng)成智慧型教師的必由之路。
少年兒童是祖國的花朵,老師是培育這些花朵的辛勤的園丁。一位合格的老師,是能公平、平等的對待每一位學(xué)生、給予每個學(xué)生相同的關(guān)愛和發(fā)展機(jī)會的。然而,把并不是所有的老師都能做到這些的?!缎穆暋分?,李京京要求在公開課上朗讀課文,可他被老師以“嗓子沙啞”為由拒絕了。他非常傷心、難過,想到自己的遭遇竟與課文中的“凡卡”極為相似,不由得悲從中來,他的心與凡卡的心產(chǎn)生了共鳴。最后,在公開課上,李京京偶然地得到了機(jī)會,并聲情并茂的朗讀了課文。
作為一位老師,就不應(yīng)該對學(xué)生存有偏見,應(yīng)該客觀、公平的對待每一個學(xué)生,把他們當(dāng)作自己的孩子、朋友,關(guān)心他們、愛護(hù)他們、體諒他們、幫助他們,甚至關(guān)愛他們勝于愛自己。如果每位老師都能夠做到尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,那么,又怎么會出現(xiàn)老師體罰學(xué)生、學(xué)生頂撞老師等等諸如此類的事件呢?
我想,老師和學(xué)生之間是不是太缺乏溝通了呢?我們不妨“換位思考”:做學(xué)生的,多體諒體諒老師;做老師的,應(yīng)尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生?!白鹬貙W(xué)生”,從何說起呢?有時候,聽取了學(xué)生的意見和建議,改正自己教學(xué)中的不足,那便是尊重;有時候,把自己當(dāng)作是學(xué)生的朋友,與學(xué)生在一起,談天說地,沒有一絲隔閡,把他們看作是可以交心的知己,那也是尊重;有時候,贊同一個學(xué)生讀獨(dú)到的見解,那也是尊重;有時候,給學(xué)生一個“展現(xiàn)自我”的機(jī)會,那同樣是尊重。老師應(yīng)該尊重學(xué)生,給學(xué)生一個機(jī)會,同樣,也是給自己一個機(jī)會?!缎穆暋防锏某汤蠋?,為什么一開始就不給京京一次機(jī)會呢?主要原因還是對學(xué)生不能公正、平等地對待。要是她能夠給每個學(xué)生相同的機(jī)會、相同的愛,靜靜也不會如此悲傷了。
“老師,給我一次機(jī)會吧!”不知有多少學(xué)生的心中蕩漾著這句話,希望老師能夠給自己一個表現(xiàn)的機(jī)會。但愿所有的老師,面對這些舉著小手的孩子們,給予他們一份愛——一個機(jī)會,叫出他們的名字。
心聲讀后感 篇2
今天我向大家介紹一本好書,書名是柳林風(fēng)聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的幫助下,才奪回了家。
讀完這個故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯?,還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?就不活了嗎?因?yàn)闆]錢了,這點(diǎn)有沒有想過呢?等自己去世了,這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢,就去浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢?不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應(yīng)該能明白這一道理吧。
讀了這個故事我我覺得癩蛤蟆真是個貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫你,也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí),熱心幫助別人。讓對我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、快樂!
心聲讀后感 篇3
書中父親母親的結(jié)婚達(dá)成了一個閉口不談不問以前過往的共識。最近流行劇《都挺好》我認(rèn)為也是同類題材,人不可能脫離原生家庭的影響,你越是想逃離你恐懼,害怕的影響,這種影響就約會如影隨形的追隨著你。蘇明玉恐懼的說:我變成了我最恨的人。本書中的父親,從小恐懼和別人不一樣,不知道怎樣融入群體,不知道怎樣結(jié)交朋友,成年后也沒有正視自己的父母及生活,反而硬生生的把過去的生活掩蓋起來。本書中的母親,從小就想與眾不同,想做人群中的焦點(diǎn),不想做普通大眾的一員,她不理解自己的母親,結(jié)婚以后業(yè)與母親斷絕一切聯(lián)系,也閉口不談以前的生活。這兩個人都不是成熟的成年人,幼年時期,你無法改變環(huán)境,家庭,甚至你不知道怎樣做。但逐步長得過程中呢?需要做的是正視以前害怕的問題,思考原因,找到讓自己不再恐懼的辦法。
而不是把自己沒有達(dá)成的愿望強(qiáng)加給下一代。這樣只能是一個家族一代又一代人的悲劇。讀書過程我在想如果書中母親沒有嫁給書中父親,是不是就沒有這么多悲劇,自己的人生也不會這么悲哀??勺詈笪艺J(rèn)為,沒可能,每個人遇到的每個人,自有他的道理,最終堅(jiān)定的走下去,才能達(dá)到自我的完滿,和人生的修行。前幾天看完一本書叫《刺》,后面我感悟?yàn)槿烁改傅闹匾拇_,對我來說,生育一個孩子,是一種自我的完滿,她能幫我完成我的修行。但對于大多數(shù)父母來說,生孩子只意味著我必須要生,所以在教育的過程中,出現(xiàn)了這樣那樣的問題,還想說,請考慮清楚再選擇要不要做一位父親或者母親。
心聲讀后感 篇4
今年暑假,我看了許多的課外書,其中一本我特別喜愛,百讀不厭,它的名字是《柳林風(fēng)聲》。接下來我給大家介紹一下:《柳林風(fēng)聲》是一本兒童小說,它的作者是英國的作家格雷厄姆所寫。
《柳林風(fēng)聲》它主要寫了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,河鼠,蛤蟆和老獾的故事。其中,我最喜歡蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女兒的幫助,她讓蛤蟆假裝洗衣婦逃出去,然后蛤蟆逃出了牢房,再得到火車員的幫助,蛤蟆又來到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中,蛤蟆從狂妄自大,不務(wù)正業(yè)變成了知錯就改。從蛤蟆的巨大變化中,我知道了原來我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一樣。蛤蟆為什么會進(jìn)牢房,因?yàn)樗]有想過,或者有預(yù)謀的策劃過偷別人的車,也沒有想到過會遇到警察,更沒想到會因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是它一時沖動,一時糊涂。
讀了這個故事,我明白了我們不能像蛤蟆一樣驕傲,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蛤蟆之后的做法,要謙虛。凡事應(yīng)該三思而后行。
心聲讀后感 篇5
孩子,交點(diǎn)朋友吧!
小說講述一個因?yàn)榘职殖鲕?、因掛科而漸感無法忍受媽媽各種期許、與相依相知的即將離家讀大學(xué)的哥哥鬧矛盾的15歲少女莉迪亞,在因?yàn)闊o法排解多重原因?qū)е碌墓录排c痛苦之后,以投湖自殺的方式來向自己的家人進(jìn)行告白,進(jìn)而觸動家庭成員(爸爸詹姆斯、媽媽瑪麗亞、哥哥內(nèi)斯、妹妹漢娜)各自的自我反思,并最終相互體諒與和解的故事。
小說中的爸爸媽媽對莉迪亞的很多要求,可以說是很多家庭中都會有的。比如爸爸詹姆斯,總是要求莉迪亞與人為善、多交朋友;而媽媽瑪麗亞也總是要求莉迪亞能夠好好學(xué)習(xí),將來可以成為一位醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)自己未竟的心愿。
他們不僅僅是口頭的期許,甚至送給莉迪亞的各種禮物呀,也都是或有或無的包含著他們自己的期許。相反,他們很少或者從來沒有想著自己的孩子們需要一些什么,喜歡什么之類的。
同時,爸爸的出軌,媽媽在莉迪亞小時候的離家出走,也都在很大程度上,影響著她的內(nèi)心的成長。她擔(dān)心媽媽會再一次的離開,而對媽媽各種要求都只是妥協(xié)著應(yīng)承。而爸爸的出軌,則更是讓她覺得很可能再次失去家庭成員。
最終莉迪亞,選擇投湖自殺這種方式來向自己的親人訴說自己內(nèi)心的苦悶。
是啊,冰凍三尺非一日之寒,一個孩子最終選擇以這種方式離開自己的親人,也并不是一朝一夕的事情。
如何讓孩子健康的成長,是每一個父母都需要考慮的事情了。健康的成長,不僅僅是要保證體格的健康,還要保證心理的健康成長的了。
而且身教大于言傳,父母更應(yīng)該以身作則,不是總是告訴孩子應(yīng)該怎樣怎樣的。
“交點(diǎn)朋友吧,孩子!”應(yīng)比不讓多給孩子一些自由的,讓他們自己去尋找志同道合的伙伴的了!
好了,就到這里!
心聲讀后感 篇6
故事中的主人公里,我最喜歡河鼠,因?yàn)樗屏?、勇敢?/p>
鼴鼠和河鼠一齊,在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時,聽到了一種神秘的聲音,內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到那里,我明白了書名為什么叫《柳林風(fēng)聲》了。因?yàn)椋麄兙褪锹牭搅诵u上柳林中傳來的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,有如柳林風(fēng)聲;受到這個聲音的吸引來到了小島上,找到了小胖胖。
這是一本歌頌友誼的書,河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫忙每一個需要幫忙的動物;雖然蛤蟆自以為是,但大家仍然真心幫忙他……真正的友誼,是不需要回報的,是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動。我也為朋友這樣做過。比如:我?guī)軅呐笥?,去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。
家是溫馨、完美的。和蛤蟆豪華的家相比,鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一齊閱讀這本書,媽媽說這本書寫得真好,太感動了!我覺得每個人的家都是每個人最喜愛的地方。因?yàn)槟抢锍錆M了父母的愛,朋友的愛,還有自我的愛!
心聲讀后感 篇7
《無聲告白》是華裔作家伍綺詩耗時六年寫就的第一本長篇小說,故事編排精妙細(xì)致,文筆沉穩(wěn)內(nèi)斂。橫掃歐美所有榜單,獲得包括亞馬遜網(wǎng)站在內(nèi)的無數(shù)媒體評選出的2014年度最佳圖書。
我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。這是《無聲告白》的卷首語,也是這本書的主題。母親瑪麗琳為了實(shí)現(xiàn)自己成為醫(yī)生的愿望拋夫棄子離開了九個星期,因?yàn)閼蚜说谌齻€孩子漢娜而徹底放棄自己的夢想回歸家庭。可是,在女兒莉迪亞看來,母親的回歸無異于奇跡。年幼敏感的她覺得母親的離開是因?yàn)樗透绺鐑?nèi)斯做錯了事,她許了一個愿,只要母親回來從此母親說什么,她都照做。她要實(shí)現(xiàn)母親的每一個意愿。讀至此處,看到莉迪亞的愿望,只覺得心疼。在孩子尚未獨(dú)立之前,父母幾乎是孩子的整個世界,所有的傷害都必會留下痕跡,越是至親越是深刻。還有父親詹姆斯沖兒子內(nèi)斯扇的一巴掌,文中說他們之間的某種紐帶已經(jīng)破裂了。這對父與子的關(guān)系讓我想到電影《當(dāng)幸福來敲門》。他們是一家人,但是并未相互理解。沒有理解的愛把這個家庭推向崩潰的邊緣。是乖巧懂事的莉迪亞聯(lián)系著這個家庭,也是她的自殺讓這個家庭破碎又重生。
小說,可以讓你從空中去俯視別人的一生,將是非對錯看得通透?!稛o聲告白》中最觸動我的不是那句卷首語,而是小說文末那句詹姆斯和瑪麗琳說話時會選擇真正能表述自己的意思的措辭,無論是對內(nèi)斯,對漢娜,還是互相之間,他們需要說的太多太多。
愿所有的愛都是建立在理解之上!所有的理解都需要良好的溝通,否則只會是沉重的枷鎖,以愛之名壓抑毀滅所愛之人!
心聲讀后感 篇8
并非上綱上線,也不想聳人聽聞,讀黃蓓佳的小說《心聲》,我的確感受到一股痕跡不彰卻又無孔不入的冷暴力。
小說的主人公,一個名叫李京京的小學(xué)生可憐巴巴地渴望能在區(qū)級公開課上讀上一段課文,卻被程老師以一句“你的嗓子沙啞得厲害,念不好”輕描淡寫而又十分武斷地拒絕了。這種以經(jīng)驗(yàn)支撐、以權(quán)威自詡,卻膚淺不堪、有失公允的想法,現(xiàn)實(shí)生活中還少嗎?不錯,嗓子好的確是讀得好的充分條件,但卻不是必要條件,因?yàn)檫@里面還有音量的控制、節(jié)奏的把握、情感表達(dá)的處理、朗讀者自身生命激情的注入等一系列因素,而后者恰恰是最為重要的。連小京京都懷疑:“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?”教師還理直氣壯地貫徹自己謬誤的想法,這不是冷暴力又是什么?
靠想當(dāng)然將學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情、興趣、尊嚴(yán)“斬立決”的現(xiàn)象,在當(dāng)下的教育生活中不是依舊在肆無忌憚地蔓延嗎?比如,按學(xué)生成績的好壞排座位;教學(xué)時只講和中高考考點(diǎn)有關(guān)的內(nèi)容,對學(xué)生的其他疑問一概不管;對成績優(yōu)秀的學(xué)生如春天般的溫暖,對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生如寒冬般的冷酷……從這個角度講,程老師的拒絕帶有一定的隱喻特征,折射了教育冷暴力的專斷與普遍。
程老師的決絕底氣十足,關(guān)鍵是將這次公開課上的朗讀和學(xué)校的榮譽(yù)緊密聯(lián)系在了一起。學(xué)生朗讀得好,可以彰顯教師的教學(xué)功力與實(shí)力,也順帶提升一下學(xué)校的美譽(yù)度、知名度,如此至關(guān)重要的大事豈能兒戲,豈能草率?于是,犧牲一個孩子正常、合理的訴求,也就沒有什么大不了的。于是,讓學(xué)優(yōu)生上場,甚至提前預(yù)演到說什么話、做什么動作都有細(xì)密的規(guī)定,也就成了見怪不怪的事情了。程老師囑咐林蓉、趙小楨、周海等6人分別讀那些段落,堪稱是中國公開課教學(xué)虛假、做作形象的寫真。在現(xiàn)實(shí)生活中,打著集體榮譽(yù)的旗幟,引導(dǎo)學(xué)生對上面來的督察說假話等現(xiàn)象,可謂與此同質(zhì)!
公開課開始了,“很多同學(xué)心里慌得不行,眼睛也不敢朝黑板看”,程老師倒是不怕,打開課本就開始講課?!跋戎v契訶夫的生平、成就,再挑出幾個生字、生詞教了幾遍……”生平——成就——生詞——朗讀,再添上“分析講解”“布置作業(yè)”等環(huán)節(jié),完全是一套陳舊、腐朽,缺乏個性創(chuàng)造的教育成規(guī)。這樣的課,倘若有參考書在手,連一個普通學(xué)生也能勝任,更遑論接受過專業(yè)訓(xùn)練的教師呢?“共識性”的內(nèi)容,大可讓學(xué)生去預(yù)習(xí)、自學(xué),教師需要的是科學(xué)而藝術(shù)地表現(xiàn)“獨(dú)識性”的內(nèi)容,即引領(lǐng)學(xué)生對文本進(jìn)行個性化的消化與開發(fā),從而盡享生命融合的審美愉悅。這才是真正的有效性教學(xué),這才是真正的人文關(guān)懷。
形象鮮明,意蘊(yùn)豐富,語言優(yōu)美,極具美學(xué)價值的作品,為什么一經(jīng)教師講解,就變得面目可憎、索然無味?和程老師這種大卸八塊、遠(yuǎn)離探尋人物內(nèi)心世界、遠(yuǎn)離叩問人類生存意義的教學(xué)方式,不能說沒有一點(diǎn)關(guān)系。依靠教育教學(xué)的成規(guī)滑行,不懂批判,不懂突破,教學(xué)是省事、省心、省力了,可是自我提升、自我發(fā)展,學(xué)生的言語人格、言語生命力的牧養(yǎng)和熏染,也一并省了,這不是在認(rèn)認(rèn)真真地屠戮學(xué)生對語文學(xué)科的興趣、熱情,又是什么?
古人說:“經(jīng)師易遇,人師難遭?!倍创┑恼恰凹寂c道”的關(guān)系,倘若只關(guān)注教學(xué)之技的傳授,甚至連“技”也談不上,只是照本宣科,再佐以狹隘的功利主義思想,完全忽略教育大道的探求、自我生命的在場,人就只能異化為傳聲筒、學(xué)舌鸚鵡、教學(xué)機(jī)器,自救尚且乏力,更遑論度人?米蘭·昆德拉說得更絕:“藝術(shù)以對抗時代的進(jìn)步而獲得它自身的進(jìn)步?!逼鋵?shí),教育何嘗不是如此呢?在主流的教學(xué)方式中浸泡久了,就像溫水中的那只青蛙,早已失卻躍出的沖動,還談什么呼吸新鮮的教育空氣,在更廣闊的天地里施展身手,張揚(yáng)自我的生命活力,進(jìn)而推動教育的進(jìn)步呢?不少教師嘆恨,辛辛苦苦培養(yǎng)的弟子,進(jìn)了名牌大學(xué)就成了白眼狼,不但從不問候,有的甚至還在背后說自己的壞話;一些家長悲慟,含辛茹苦地將子女撫養(yǎng)成人,結(jié)果其對父母愛理不理,甚至還拳腳相向……這些不都正是重技輕道,導(dǎo)致真正意義上心靈關(guān)懷的缺失所造成的惡果嗎?
冷暴力還表現(xiàn)在師生思想的錯位上。“京京在座位上不安地扭動著身子,眼巴巴地望著老師,仿佛想說什么”,可見他的內(nèi)心在進(jìn)行激烈的思想斗爭,老師雖然沒有點(diǎn)到他,可是他卻那樣渴望朗讀,因?yàn)樗矚g《凡卡》這篇小說了。跟老師說還是不說?他正在緊張地權(quán)衡著,可程老師是怎么看待這個善良而認(rèn)真的孩子呢?
“李京京,又是你不定神?!背汤蠋煱櫰鹆嗣碱^。似乎是嚴(yán)厲的提醒,但厭惡之情已經(jīng)昭然若揭。對孩子內(nèi)心世界的判斷已經(jīng)失真,還堂而皇之地加以訓(xùn)斥,冷暴力的粗蠻與荒謬可見一斑。一個“又”字看似洞察入微,實(shí)際上卻將曲解所產(chǎn)生的霸道作風(fēng)推向了巔峰。我們不禁要問:這樣的經(jīng)歷,京京到底承受了多少次?他是怎么一步一步從艱難中挺過來的?我們期待教育能培養(yǎng)一種“復(fù)歸于嬰兒”的“真人”“至人”,卻不知不覺、持之以恒地戕害“真人”“至人”的真誠之心、進(jìn)取之心和對生活的熱愛之心,這到底是怎么了?當(dāng)我們感嘆世風(fēng)、學(xué)風(fēng)一代不如一代的時候,可曾想過這背后還有自己的一份功勞?福建師范大學(xué)潘新和教授認(rèn)為,言語生命意識“主要是靠言語生命來傳遞的,這其中主要靠語文教師的言語行為中顯示出的言語人格感召力對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響”。小說中的程老師以高壓的態(tài)勢曲解京京的善良意愿,而又缺乏調(diào)查、傾聽的耐心與誠意,能培養(yǎng)出怎樣的言語人格來呢?膽怯者痛苦承受,圓滑者裝模作樣,叛逆者起而頂撞……但不管是哪種類型,都不是健康的言語人格,哪怕學(xué)生分?jǐn)?shù)奇高!
教育的冷暴力也表現(xiàn)在家庭中。
京京小時候跟爺爺過,“后來京京長大了,媽媽說要讓他到城里來上學(xué),他就再沒見過爺爺??墒前职謰寢尶偝臣埽偝臣?。一吵起來,媽媽總是打他,一邊哭一邊打……京京也盼著爺爺哪一天來看看他?!?/p>
“總吵架,總吵架…總是打他”,3個“總”字,真是道盡了京京的辛酸、不滿與無奈。爸爸、媽媽哪里知道,他們隨心所欲,盡情釋放的怒氣、怨氣,已經(jīng)構(gòu)成了京京心靈的陰霾。常規(guī)意義中溫馨、安全的家,在京京這里已然成了可怖之地。不然,他何以不喜歡這個家,總是想念鄉(xiāng)下的爺爺呢?
冷暴力還無聲地裹挾在同學(xué)的言行中。
被教師認(rèn)可的趙小楨讀的是《凡卡》的第二段,因?yàn)樵囎x時“讀出來的調(diào)子總是軟軟的,奶聲奶氣的,好像寫信的不是窮孩子凡卡,而是個愛撒嬌的小姑娘”,京京很是著急,真誠地告訴她:“不是這樣的!”在京京心中,“凡卡不是個嬌滴滴的小姑娘,他那時才九歲,一個人孤零零地在城里當(dāng)學(xué)徒,吃不飽,還要挨打,他傷心極了,盼望爺爺去救他,他是在懇求,在哭訴,絕不該有這種撒嬌的腔調(diào)?!笨墒撬纳埔馓嵝眩w小楨卻很不屑:“你又不是老師,怎么知道我讀得不對?”并且挖苦京京是“妒忌”。屋里的其他同學(xué)是什么表現(xiàn)呢?“全都哄笑起來”!
雖然是一群看似天真的孩子,可是卻又分明有了魯迅先生極其鄙夷的看客心理,用不屑、嘲笑圍殲一切真誠、善良、熱情和良知。
分析至此,也許有人隨之也不屑起來:程老師并非什么暴力狂,當(dāng)京京聲情并茂的朗讀感動了在場的所有人時,她不是從講臺上走下來,走到京京面前,聲音發(fā)顫地表揚(yáng)他了嗎?她是善良、認(rèn)真的啊!趙小楨也畢竟是個孩子,聽了京京的朗讀,她不是輕輕地抽泣了么?她畢竟也是個淳樸、天真的孩子??!
可是,恰恰是因?yàn)樯屏?、認(rèn)真、淳樸、天真,施行教育的冷暴力才更具有隱蔽性、欺騙性和無法撼動甚至無法懷疑、無法掙脫的力量,因而帶來的傷害也更深入骨髓。作者顯然是個有心人,也是個聰明人,她選擇的是很多人都不在意,或者不屑在意的小事來細(xì)細(xì)開掘。因?yàn)樾?,因?yàn)楸荒暤镁?,所以一旦被集中開發(fā),其中蘊(yùn)含的精神能量才顯得格外磅礴有力,而其針砭意義也更具有普遍性。她將京京的經(jīng)歷和心路歷程與萬卡的不幸對照寫、融合著寫,將孩子微弱卻合理、細(xì)小卻真情的心聲放大來寫,其間夾雜的痛心、哀傷、省思與批判,是不言而喻的。她的小說發(fā)表于1982年第3期的《兒童時代》,時隔近30年,類似現(xiàn)象還是不絕如縷,這真是一個莫大的諷刺!
小說的結(jié)尾似乎是個光明的尾巴,可是京京竟然這樣想:“等放了學(xué),我一定要、一定要躲到那個小樹林子里,給鄉(xiāng)下的爺爺寫一封信……”請注意:不是趴在家中的寫字臺上寫,不是伏在教室的課桌上寫,而是“躲到”小樹林里寫,學(xué)校教育、家庭教育、同伴教育冷暴力的傷害之重、之深,已經(jīng)到了何種程度!也就是說心靈的傷口看似暫時愈合,教育的陰影卻鉆到孩子精神的血脈里去,抹也抹不掉了。
京京給爺爺寫的那封“像凡卡寫的那樣的信”里有什么內(nèi)容呢?凡卡懇求爺爺帶他離開那個毫無溫暖、毫無人性的城市,如果京京也是希望這樣,那么城市所謂的優(yōu)質(zhì)教育,家庭所謂的優(yōu)越條件,在京京心中顯然是不值一提的,這不是教育的莫大悲哀么?這不算是教育冷暴力的鐵證么?
心聲讀后感 篇9
夾雜著昨晚的朦朧睡意,一轉(zhuǎn)身,陽光透過窗簾的縫隙灑在我臉上,是那么純潔。雖然很刺眼,讓我有點(diǎn)紅腫的眼眶好像怎么也閉不緊。索性讓陽光照著我---對,就是這樣照著我。恩,忽然覺得,陽光似乎有暖暖的親情,我盡情的沐浴……
光線柔和得撫著我的臉,使我的腦海中倒映著陌生、嚴(yán)肅的父親的臉。父親又生氣了,他總是那么愛發(fā)脾氣,漸漸地陽光暗去,是那么的快,讓我抓也抓不著!我仿佛又要碰上了那冰冷冰冷的鐵墻。雙眼撲簌著淚水,升騰的渴望“陽光”的出現(xiàn)---好用來熔化這四面高墻。不然我好怕,沒了父親和藹的笑容,瑟縮時我該怎么辦?
這時,我本能地聯(lián)想到萬卡在無助時的啜泣有沒有人聽到。賣火柴的小女孩,凍僵了的小手,更是那么殘缺著父愛,和京京都被忽視在一邊的心聲。
天罩起霧來,我只能粗粗看到車的燈影在我的視線中越走越遠(yuǎn)。我不懂陽光為什么讓山那邊的人快樂幸福的生活,我好像只能依靠自己的港灣。
我的陽光散了,何時會再凝聚?
我寧愿我是一場“太陽雨”,閃著淚卻有一份燦爛的陽光!就任由時間----滴答…滴答…
簡評
苦瓜讀后感精品九篇
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認(rèn)知和感受,能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯的,你一般都會在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?以下由小編為大家精心整理的“苦瓜讀后感精品九篇”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
苦瓜讀后感(篇1)
苦瓜生長記陽春四月,王老師給我們帶來幾??喙献眩N在我們班的花盆里,我們非常興奮,沒事就趴在窗臺看看,每周給這些種子澆一次水,有時間再給它們曬曬太陽,過了十多天,苦瓜種子發(fā)芽了,它們偷偷地從土里鉆了出來,長出了兩片橢圓形嫩綠色的葉子。
過了一個月,小瓜秧一天一天地長大了,原來的兩片指甲大小的葉子已經(jīng)不見了,長長的'莖上長出了大大小小的綠葉,每一片葉子就像一個個綠色的小手掌一樣大小,在瓜秧的主干上還有很多絲蔓,王老師看見小瓜秧長大了,都長到了花盆外面,就趕緊在花盆上插上幾根樹枝,第二天一大早,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),瓜秧上的絲蔓就像小手一樣牢牢地抓住樹枝爬上去了,一陣微風(fēng)吹過,綠葉翩翩起舞,就像對我們招手一樣。
六月初,瓜秧已經(jīng)長滿了架,還長出很多細(xì)長的花骨朵兒,花骨朵兒越長越大,沒過幾天,就開出了嫩黃的小花,花凋謝了以后,在小黃花的根上就結(jié)出了一個個像小刺猬似的小苦瓜,它們又丑又小,不仔細(xì)看都看不到。
七月中旬要放暑假了,我們種的苦瓜也成熟了,它們大約長到十五厘米至二十厘米,身上的小刺已經(jīng)無影無蹤了,變成了平滑的突起。
王老師說苦瓜雖然很苦很丑,營養(yǎng)價值卻是極為豐富的,具有清熱祛暑的作用,還可以減肥呢!
苦瓜讀后感(篇2)
一提苦瓜,我總會想起它那疙疙瘩瘩的外皮與那令人難以下咽的苦味。但從《小學(xué)生作文》一書上讀了《苦瓜》后,我對苦瓜就有了更深一步的認(rèn)識。
《苦瓜》一文講的是作者的母親開墾了一片苦瓜地,可作者好幾次都想毀了它,但又怕媽媽傷心,只好作罷。希望它自生自滅,可小苦瓜仍茁壯成長,終于收下了“苦果”。在晚飯上,作者在爸爸的提示下吃了一片苦瓜,最后終于嘗到了苦瓜的本質(zhì)——苦中帶一絲甜。我與作者的感受多么相似啊,讀著讀著,我仿佛也在咀嚼著一片一片的苦瓜。
當(dāng)天中午,我特意要求媽媽給我炒一盤苦瓜。我先勇敢地夾了一片苦瓜,放在嘴里咀嚼……開始是苦的,后來,我隱約嘗到了一絲甜味,還帶淡淡的香味呢!我情不自禁的說道:
“苦瓜真好吃!”媽媽見了,說:“多吃一點(diǎn),苦瓜能清熱解毒,對你有好處。”
人們不是常說“先苦后甜、苦盡甘來”嗎?無論在生活上或?qū)W習(xí)上我都有吃苦瓜這個感覺。我從小就是美術(shù)愛好者,每天都要畫畫,不管嚴(yán)寒酷暑,不管風(fēng)吹雨打,我總要畫上幾筆??捎袝r,星期天,看別的同學(xué)做完作業(yè)后,痛痛快快地玩,我也動搖過,真不想去訓(xùn)練。每當(dāng)這時,媽媽總會說:
“你讀了《苦瓜》后,思想不是改變了嗎?”于是,我不敢怠慢,也不敢放松,連忙背起畫夾,高高興興的走出家門……
終于,工夫不付有心人,在去年P(guān)HE國際繪畫大賽上,我獲得的3等獎。想一想,愛迪生、牛頓、華羅庚、張海迪……他們哪個不是靠自己艱苦的努力才換來回報的呢?他們哪個又沒有吃苦瓜的經(jīng)歷呢?
我愛苦瓜,更愛讀《苦瓜》,因?yàn)槲覐闹忻靼琢说览恚阂粋€學(xué)生,因該說生活中的每一個人,都需要辛勤的努力之后才會獲得成功!
苦瓜讀后感(篇3)
讀《苦瓜》有感
寒假,我和爸爸一起讀了《苦瓜》這個故事,它的內(nèi)容是這樣的:爸爸給兒子買了一些苦瓜,兒子不想吃,但怕爸爸失望就裝出喜歡吃的樣子,不一會而,兒子吃的滿肚子是“苦”。忽然一陣甜從苦瓜里冒出來,頓時兒子明白了“苦盡甘來”的道理。
吃苦瓜是這樣,我們?nèi)松螄L不是如此,我們學(xué)習(xí)的確很苦,但我們再堅(jiān)持幾年,再苦幾年就一定會獲得成功。如果我們半途而廢,最好休息一下。只有不斷的努力和堅(jiān)持,我們才能達(dá)到勝利的頂峰。
人生就是戰(zhàn)斗,一個人活在世界上注定是要吃苦的面對苦我們不能退下,退下就是被苦打敗,我們要站起來用堅(jiān)持不懈的精神與堅(jiān)忍不拔的毅力打到苦。這等于一種實(shí)踐。只有實(shí)踐才能使我們的毅力越來越強(qiáng)。這就是所謂的“玉不成器”。如果我們多堅(jiān)持幾次,多吃幾次苦,那,我們毅力的堅(jiān)強(qiáng)是可想而知的。
生活中有苦,有甜,有酸,有辣,但總是“先苦后甜”。我們學(xué)生階段不僅要多吃點(diǎn)苦而且套勤奮好學(xué)如果我們這幾年多吃點(diǎn)苦,那將來會得到一生的幸福,所以我們要守住吃苦時毅力的堅(jiān)強(qiáng)。吃盡苦中苦,方為人上人。
風(fēng)雨過后見彩虹,我們正如彩虹只有吃盡苦,彩虹定會綻放最終的“輝煌”。小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識和能力的體現(xiàn)。
寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識,提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察,除了學(xué)習(xí)書本知識外,更應(yīng)該了解外面的世界,細(xì)心的觀察,認(rèn)真的思考,勤快的練習(xí),對作文水平的提高很有幫助。
苦瓜讀后感(篇4)
在五月的時候,我去外公那兒玩,看見外公在菜園里播種子,
。我跑過去問:“外公,你在種什么?”“我在種苦瓜”,外公說。以后我每次去,就要去看看苦瓜。我看著幾顆嫩嫩的小苗慢慢地長成藤,漸漸地爬上外公搭起來的棚架。然后開起黃色的小花,長出青色的瓜。苦瓜是長圓形或卵圓形的,兩頭尖,表面有許多瘤狀突起,像荔枝皮??喙铣墒炝艘院笞兂砷冱S色??喙嫌械膾煸谂锛苌?;有的躺在棚架上,有的青;有的白;有的黃,有的??;有的大。當(dāng)風(fēng)吹來,它們就搖搖擺擺,好像在說:“來摘我呀!”
苦瓜雖然好看,但是很苦。外公種的苦瓜最后都送到我家來。媽媽經(jīng)常拿苦瓜做菜,什么“涼拌苦瓜”、“蛋炒苦瓜”、“苦瓜排骨湯”……我最不喜歡吃苦瓜,因?yàn)樗鼘?shí)在太苦了。最初我看著媽媽做的這些新鮮的小菜,饞得口水直流,忍不住偷吃一口,誰知偷吃賊馬上投案自首,苦得我狂喝了一大杯涼水。從那以后,只要提到苦瓜兩字,肚子就苦苦的,別說是吃了??沙烧Z來形容――苦盡甘來。
苦瓜讀后感(篇5)
肖復(fù)興苦瓜讀后感悟
在現(xiàn)代社會,人們追求物質(zhì)的世界中,生活節(jié)奏加快,人們開始忽視自然界的聲音,忘記了應(yīng)該感恩大自然所給予的恩賜。然而在《肖復(fù)興苦瓜》這本書中,我重新找到了與自然相伴的感受,從中得到了許多啟示與悟覺。
早在書的開始,作者就以一種敏銳而細(xì)膩的感受力,描繪了大自然的壯美景色。他描述了苦瓜生長的過程,從種子剛剛落地的那一刻,到成長茁壯的苦瓜,直至最終成熟??喙蠄?zhí)著于追求自身的生命力,沖破泥土、攀爬而上,勇敢面對風(fēng)雨的洗禮。這種生命力的頑強(qiáng)讓我非常驚嘆,同時也深深感受到自然界的力量。
在《肖復(fù)興苦瓜》這本書中,還描繪了人類與自然的和諧共生關(guān)系。肖復(fù)興是一個年邁的農(nóng)民,他對苦瓜的愛與熱情,讓我感受到了一種對自然的敬畏之心。農(nóng)耕的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我明白了農(nóng)民這一職業(yè)的艱辛和無私付出。肖復(fù)興改善土地狀況,采用有機(jī)種植的方式,維護(hù)著生態(tài)平衡,他用心靈和時間,為我們謀求了一片綠色之地。通過與大自然的親密接觸,肖復(fù)興深刻認(rèn)識到了人類與自然的緊密聯(lián)系,他以自己的實(shí)際行動,使大自然的力量與人類的智慧實(shí)現(xiàn)了和諧共生。
通過《肖復(fù)興苦瓜》這本書,我也意識到了人與人之間的溫暖關(guān)懷。肖復(fù)興堅(jiān)持采用有機(jī)種植方法,并沒有追求使用農(nóng)藥農(nóng)肥來提高產(chǎn)量和效益,而是把精力放在了保護(hù)土地和生態(tài)環(huán)境上。他無私地將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識與眾人分享,幫助其他農(nóng)民們改善土地的狀況,以便可以獲得更好的收成。肖復(fù)興不僅給予了別人物質(zhì)上的幫助,更重要的是他把對自然的敬畏和真摯的心意傳遞給了其他人。這種關(guān)懷和分享的精神深深感染到了我,讓我意識到只有像肖復(fù)興那樣主動去關(guān)注和幫助他人,才能真正達(dá)到心與心的交流。
讀完《肖復(fù)興苦瓜》,我驚訝于自然的力量和人類與自然的和諧共生,感受到了人與人之間的溫暖關(guān)懷。我以肖復(fù)興為榜樣,決心要主動去關(guān)注和幫助他人,用心靈去感受大自然的美麗與力量。同時,我也希望能夠像肖復(fù)興一樣,對待生活中的每一個人和事,不只是看到表面,還要去發(fā)現(xiàn)和感悟其中的真諦。希望自己能像苦瓜一樣,執(zhí)著追求成長,面對困難勇敢前行。
通過閱讀《肖復(fù)興苦瓜》,我不僅對大自然的力量和美麗有了更深的認(rèn)識,也對人與自然、人與人之間的關(guān)系有了更加深刻的思考。這本書給予了我很多啟示和悟覺,讓我從自然的角度去看待生活中的一切,以更加豁達(dá)和積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。
總之,《肖復(fù)興苦瓜》讓我重新發(fā)現(xiàn)了自然的力量與美麗,以及人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。這本書讓我在喧囂的城市中找到了一片寧靜的避風(fēng)港,使我對生活有了更深層次的體驗(yàn)和認(rèn)識。希望未來能夠有更多的人讀到這本書,感受到自然的美好與力量,從而調(diào)整自己的生活態(tài)度,保護(hù)環(huán)境、珍愛生命。
苦瓜讀后感(篇6)
這年暑假,我回鄉(xiāng)下老家,爺爺帶我去莊稼地,讓我看到了苦瓜??喙霞苌祥_滿了許多黃色的苦瓜花,它的花瓣有五片,中間有一個黃色的花蕊。它那長長的苦瓜藤上長滿了小小的刺,碰一下,很疼,像被無數(shù)的針扎過似的。
我要回廈門時,爺爺硬塞給我?guī)讞l苦瓜。我仔細(xì)看了一下,苦瓜呈梭子型,穿著一件綠色的皮衣,苦瓜的皮衣上長滿了雞皮疙瘩,凹凸不平,像癩蛤蟆的皮一樣,真難看。
回到家,爸爸把苦瓜切開,變成兩艘獨(dú)木船,里面藏有白白的瓜瓤,瓜瓤里包著許多瓜子。熟透的苦瓜里面的瓜瓤和瓜籽都是紅色的,沒成熟的是黃白色的。
爸爸把苦瓜煮成的苦瓜湯,很快就喝完了,再盛了一碗。我一看以為很好喝,也盛了一大碗,我夾起一塊大苦瓜,往嘴里送。哇!我馬上吐了出來。苦瓜怎么這么苦。以后我見到苦瓜一點(diǎn)胃口也沒有了。
可爺爺總寄苦瓜給我們吃,爸爸還大聲叫好。爸爸一天變一個樣,煮起苦瓜花蛤湯、苦瓜炒肉絲、苦瓜燉排骨……一看到苦瓜,我就皺起眉頭。
有一天我上火了,嘴唇起了泡泡,疼死了。爸爸說:“吃苦瓜可以解火?!睕]辦法,我只好忍著苦,連嚼也沒嚼,硬把苦瓜吞下去。沒想到第二天,我嘴唇上的泡泡居然沒有了,嘴唇也沒有昨天那樣痛了。
苦瓜雖然苦,樣子也不好看,但可以祛火,千萬別“以貌取人”。
苦瓜讀后感(篇7)
提起苦瓜,我就想起它疙疙瘩瘩的外皮和難以下咽的苦味。自從讀了《課外閱讀》書中的《苦瓜》一文,我對苦瓜有了進(jìn)一步的了解以及更深的感悟。
《苦瓜》記述的是作者家后院種了一片苦瓜,苦瓜在日曬雨淋中茁壯成長。因?yàn)樽髡邚男【陀憛捒喙系奈兜溃脦状味枷霘Я怂?,但又怕媽媽生氣,就只能盼它自生自滅。沒想到,頑強(qiáng)的小苦瓜苗竟然結(jié)出了苦瓜。
晚飯時,父親夾了幾片苦瓜給作者,讓他品嘗。作者只嘗到了苦味,并沒有品出它內(nèi)在的甜味。經(jīng)過父親的開導(dǎo),作者才真正體會到苦瓜的內(nèi)涵,由此引發(fā)了對苦瓜的敬佩之情。我與作者的感受是多么相似啊!讀著讀著,我仿佛也在慢慢地咀嚼苦瓜的苦和甜。
晚飯時,我特意讓媽媽炒了一盤苦瓜。我先勇敢地夾了一塊苦瓜,慢慢地嚼著,強(qiáng)忍著苦味。再一品,嘿!真有淡淡的香味,我忍不住叫道:“苦瓜吃到后來原來是香甜的!”媽媽笑著說:“苦瓜還能敗火呢,多吃點(diǎn)吧!”我忍不住又吃了起來。
是的,人們不是常說“苦盡甘來”嗎?昨天,我在家中做作業(yè),遇到一道難題,左思右想,怎么也想不出來,煩躁不堪。今天,我又苦思冥想,一步一步耐心推敲,終于解了出來,心中感到無比喜悅?!皩W(xué)海無涯苦作舟”,沒有付出哪有成功。
我愛平凡的苦瓜,愛它奮勇向上的藤,愛它頑強(qiáng)的生命力,我更愛它苦盡甘來的氣質(zhì)。
苦瓜讀后感(篇8)
說到苦瓜,我總是想到它的皮疹和難以咽下的苦味。但從《小學(xué)生作文》一書上讀了《苦瓜》后,我對苦瓜就有了更深一步的認(rèn)識。
《苦瓜》一文講的是作者的母親開墾了一片苦瓜地,可作者好幾次都想毀了它,但又怕媽媽傷心,只好作罷。希望它自生自滅,可小苦瓜仍茁壯成長,終于收下了“苦果”。晚飯時,筆者在父親的提示下吃了一塊苦瓜,終于嘗到了苦瓜的精髓——苦味中帶著一絲甜味。
我與作者的感受多么相似啊,讀著讀著,我仿佛也在咀嚼著一片一片的苦瓜。
那天中午,我讓媽媽給我煎了一盤苦瓜。首先,我勇敢地拿起一個苦瓜,一開始在嘴里咀嚼,它是苦的。后來,我嘗到了淡淡的甜味!我情不自禁的說道:
“苦瓜真好吃!”媽媽見了,說:“多吃一點(diǎn),苦瓜能清熱解毒,對你有好處。”
人們不是常說 “先苦后甜、苦盡甘來”嗎?無論是生活還是學(xué)習(xí),我都有吃苦瓜的感覺。我從小就是美術(shù)愛好者,每天都要畫畫,不管嚴(yán)寒酷暑,不管風(fēng)吹雨打,我總要畫上幾筆。
但有時,在星期天,看著其他學(xué)生完成作業(yè)后,他們玩得又開心又痛苦。我也動搖了。我真的不想訓(xùn)練。每當(dāng)這時,媽媽總會說:
“你讀了《苦瓜》后,思想不是改變了嗎?”于是,我不敢怠慢,也不敢放松,連忙背起畫夾,高高興興的走出家門……
終于,工夫不付有心人,在去年phe國際繪畫大賽上,我獲得的3等獎。想想愛迪生、牛頓、華羅庚、張海迪,他們中哪一個不是靠自己的努力換來的?哪一個沒有苦瓜經(jīng)驗(yàn)?
我愛苦瓜,更愛讀《苦瓜》,因?yàn)槲覐闹忻靼琢说览恚阂粋€學(xué)生,因該說生活中的每一個人,都需要辛勤的努力之后才會獲得成功!
苦瓜讀后感(篇9)
肖復(fù)興是一位種植苦瓜的農(nóng)民,他勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),堅(jiān)定地為了自己的夢想與苦瓜之間建立了一座橋梁?!缎?fù)興苦瓜》這本書,講述了他屢戰(zhàn)屢敗、從不放棄的艱辛經(jīng)歷,讀后讓我感悟艱辛與堅(jiān)持的意義。
肖復(fù)興所種植的苦瓜不久前,由于嚴(yán)重的病蟲害而遭受了巨大損失。然而,他卻沒有因此而放棄,他以堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的決心,決定重新出發(fā)。這個決定讓我深受啟發(fā),無論面臨多大的困境,我們必須相信自己的能力,堅(jiān)定地迎接生活中的挑戰(zhàn),不輕易退縮。
在書中,肖復(fù)興面對的不僅是病蟲害的問題,還有市場的壓力和競爭對手的挑戰(zhàn)。他積極主動地與市場保持接觸,了解市場需求和趨勢,努力尋找可以增加競爭力的方法。同時,他也從競爭對手身上汲取了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過他的經(jīng)歷,我明白了在現(xiàn)代社會中,面對激烈的競爭和快速變化的市場環(huán)境,我們必須主動適應(yīng)和學(xué)習(xí),不能停滯不前。
書中描寫了肖復(fù)興不僅是一個種植苦瓜的農(nóng)民,還是一個不斷學(xué)習(xí)和探索的思考者。他通過閱讀、請教專家、接受培訓(xùn)等各種方式不斷擴(kuò)充自己的知識和技能。他明白了只有不斷學(xué)習(xí),才能在競爭中立于不敗之地。這一點(diǎn)讓我深感觸動,只有擁有不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),我們才能在任何環(huán)境中都能保持競爭力。
肖復(fù)興在苦瓜種植的過程中也面臨了很多金錢和資金上的困難。然而,他沒有因此而沮喪或放棄,而是通過運(yùn)用自己的聰明才智,創(chuàng)新地解決了許多難題。這個故事讓我明白,資金不是我們成功或失敗的決定性因素,更重要的是我們的態(tài)度和行動。只要我們勇于創(chuàng)新,善于調(diào)整思路,我們就能夠在有限的條件下實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《肖復(fù)興苦瓜》這本書告訴我,生活是一場戰(zhàn)役,而我們每個人都是其中的戰(zhàn)士。面對艱辛困苦,唯有堅(jiān)持不懈地追求夢想,才能獲得成功的機(jī)會。從肖復(fù)興的故事中,我悟出堅(jiān)持和努力的重要性。不論遇到多少挫折和困難,只要我們保持積極的心態(tài)并為之拼搏,最終會收獲屬于自己的成功。
這本書也教會了我與人為善,雖然肖復(fù)興在競爭激烈的市場環(huán)境中,但他沒有嫉妒或惡意對待競爭對手,相反,他從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。這個觀點(diǎn)讓我意識到,成功和競爭并不是敵對的關(guān)系,與人為善不僅有助于自己的成長,也能夠建立合作與共贏的關(guān)系。
總之,讀完《肖復(fù)興苦瓜》這本書,我深切地悟到了堅(jiān)持與努力的意義。無論在面對哪些困難和挑戰(zhàn)時,我們都必須相信自己的能力,并且積極尋找解決問題的方法。在追求夢想的過程中,我們要敢于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,善待他人,并懷著樂觀的態(tài)度和堅(jiān)定的信念一直前行。只有這樣,我們才能越過一座座山峰,到達(dá)心中所向往的彼岸。
抱抱讀后感系列五篇
按照學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生每周都需要寫作文,寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。寫好作文到底有多難?小編現(xiàn)在向你推薦抱抱讀后感系列五篇,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
抱抱讀后感【篇1】
抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N很常見的行為,經(jīng)過認(rèn)真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣,優(yōu)秀的人都不抱怨。”
一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書。看了這本書后心靈受到很大的觸動,慢慢沉浸在書中世界時,才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自我,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。但當(dāng)我看完這本書后,我才明白原先抱怨是一種流行病,你的抱怨會喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸壉г沟某潭?,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。
在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自我是一個有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟,誠實(shí)應(yīng)對情緒,安于自我的不安,對發(fā)現(xiàn)自我的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)當(dāng)誠實(shí)勇敢的應(yīng)對它,就應(yīng)當(dāng)去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自我的不安。我們應(yīng)當(dāng)勇于找出不足、勇于改變自我。最終就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下歡樂,當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個世界就肯定更加和諧。
人人都是平等的,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會理解學(xué)會忍讓,大家不要抱怨。讓我們活在一個不抱怨的世界!
抱抱讀后感【篇2】
上學(xué)期那些日子,睡前的我總會拿起床頭那本《不抱怨的人生》,看兩篇小故事。這是一本適合職場工作的人、特別適合教師心態(tài)調(diào)節(jié)的讀本。讀完全書后,給我的感受頗深,讓我知道了:抱怨是成功的天敵,抱怨是快樂的克星,抱怨是弱者的標(biāo)簽,抱怨是人生的毒藥,如果你想收獲幸福、充實(shí)的人生,就必須趕走抱怨。
其實(shí)不抱怨只是人生的一種境界,是一種放下挫折和不滿去尋找和追求新目標(biāo)的一種銜接方式。事實(shí)上每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,都有自己的快樂與憂愁,都有屬于自己的空間與幸福。你面對著這一切,抱怨也好、埋怨也罷,日子總要過下去的。
寫到這里,不妨先說說我自己最近幾年有多么倒霉:身體不斷出現(xiàn)問題,同一個部位做了三次手術(shù);兒子因意外受傷到北京去做手術(shù)。遇到這些事,我真的有些崩潰,不斷的抱怨生活的不公平,見人就想傾訴。這樣做,無非是希望得到別人給自己一些安慰和同情吧??墒潜г共]能幫我解決任何現(xiàn)實(shí)問題,最終只能讓我更加痛苦不堪。
抱抱讀后感【篇3】
讀完《不抱怨的世界》后,我有些許的收獲。人為什么會抱怨,什么樣的人最喜歡抱怨呢?
我覺得如果一個人內(nèi)心充滿了不滿的時候,當(dāng)這個量超過其能控制的度的時候,這個人就會抱怨。抱怨是人惰性的反映,當(dāng)這個人抱怨時就意味著這個人放棄主動改變現(xiàn)狀,放棄了去拼搏的信念。因?yàn)樗麤]有理由真正的理解到這個世界沒有絕對的公平,沒有理解到不去拼搏就不會成功的道理。
我領(lǐng)悟到要終結(jié)抱怨,才可能改變一生。抱怨不但不能解決問題,還會將人們困住在問題當(dāng)中,使他們沉浸在失意、沮喪中,無力自拔。
我覺得工作中不該講的幾名抱怨言語是:
①這個事情不關(guān)我的事性,都怪XX的原因造成的;
②XX怎么這樣,如果不是他這個事性就辦成了;
③這個是不行的,我干不了;
④為什么每次都是我,憑什么不是其它人;
⑤如果這件事情換成我的話,肯定就做好了。
讀了這本書讓我更加堅(jiān)定我內(nèi)心的想法,與其抱怨,不如改變;改變不了世界,但一定可以改變自己。
抱抱讀后感【篇4】
鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級三班張一凡
爸爸今天送給了我一本《小憨,抱抱》的繪本,我讀完了。小憨是一個熊不像熊,鼠不像鼠的四不像的小玩具,他很幸運(yùn)來到了一個充滿友情和愛的玩具世界。
可愛的老鼠米莉、憨厚的玩具熊艾德、調(diào)皮的撒尿娃娃小叮咚、機(jī)靈的袋鼠渡波……他們熱情活潑,和小憨很快成為了好朋友。這些朋友個個都有自己的絕活,與他們相比,小憨顯得笨笨的,連自己是什么,會做什么都不清楚。為了幫助小憨,朋友們積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。他們讓小憨模仿老鼠叫,模仿玩具熊倒立,模仿撇尿娃娃尿尿,模仿大黃蜂飛……可是,試來試去都沒有成功。為什么?原因很簡單,因?yàn)樗麄兌甲屝『┠7伦约?,并沒有去發(fā)現(xiàn)小憨真正的特點(diǎn)。小憨很聰明,他發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)——給人最溫暖的抱抱,這個結(jié)果讓人意外,也是大家所需要的。
這讓我想起我的有些好朋友,他們的家長常常拿她們和別人家的孩子比,而且總是拿她們的.短處跟別人家孩子的長處比。其實(shí)我的好朋友也是都有自己的特長,有的舞蹈好,有的英語好,還有的學(xué)習(xí)好。作為家長,不僅要給孩子更多的尊重和信任,還要用愛去發(fā)現(xiàn),去培養(yǎng)孩子獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)!同時我也感覺我是幸福的,我喜歡跳舞,喜歡鋼琴爸爸媽媽都支持我,通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我不喜歡畫畫,爸爸就把美術(shù)培訓(xùn)給停了。我真希望她們的家長能想我爸爸媽媽那樣多好呀!
抱抱讀后感【篇5】
我始終堅(jiān)信,讀書使人明智,使人溫柔,使人感恩世界。讀《不抱怨的世界》,讓我進(jìn)一步驗(yàn)證了我的信條。
如果說中國式的書籍讓我們謙順,那么外國的書籍讓我們深入內(nèi)心,去剖析我們的生活,去放大那些我們不曾注意的細(xì)節(jié)。威爾·鮑溫的鼓勵讓我毅然帶上了那個紫色的手環(huán),去改變愛抱怨的我,去成就不抱怨的世界。不知道我為什么去相信不抱怨的作用,也不知道我何時去堅(jiān)定的執(zhí)行它,可我知道是抱怨讓我的電子競賽團(tuán)隊(duì)走向了分散,讓我的朋友與我行同陌路,也讓我深深地自責(zé)。我不是一個圣人,甚至是一個非常喜歡抱怨的人,玩游戲的時候,我會因隊(duì)友的不佳表現(xiàn)而抱怨,做項(xiàng)目的時候我會因合作人的失誤而抱怨,在學(xué)校會因不符合我習(xí)慣的規(guī)定而抱怨,這些抱怨像一把把刻刀,在他人的心靈上留下傷痕,永遠(yuǎn)留下疤痕,也讓自己處于風(fēng)口浪尖。
抱怨是最消耗能量的無益舉動。我的失敗讓我在遇見這本書的時候愛不釋手,用3天時間讀完了他,僅用一瞬時間帶上了那個紫色的手環(huán)。21天里,我把手環(huán)在左右手上來回調(diào)換,也以一種驚異的眼光發(fā)現(xiàn)自己竟然如此的愛發(fā)牢騷。書里曾說:如果持續(xù)21天手環(huán)不換手,不抱怨的習(xí)慣就算真正養(yǎng)成。而我的21天卻從未到達(dá),因?yàn)槲业氖汁h(huán)被一個同學(xué)試戴之后再也無法安穩(wěn)地套在我的手上,那時我曾憤怒于他毀壞了我的手環(huán),可轉(zhuǎn)念一想,讓我們不抱怨的不是手環(huán)的束縛,而是自己內(nèi)心的釋然。
從那時起,我的心中有了手環(huán),也更加能平淡的去看待生活的起起伏伏。不抱怨的世界讓我的生活逐漸遠(yuǎn)離了自私,讓我能主動的去感悟生活的美好而容忍不平。放棄你的哀怨,去體驗(yàn)不抱怨的生活,感謝這本書讓我更加樂觀與積極,也希望大家都能嘗試著去體驗(yàn)一下自己的21天。人生因不抱怨而精彩。
抱抱讀后感【篇6】
昨天晚上又重溫了一遍溫暖的抱抱這部電影,真的是讓人內(nèi)心很溫暖,腦海中浮現(xiàn)的是,電影最后常遠(yuǎn),李沁還有小伙伴們在一起順利完成了那次直播,常遠(yuǎn)和李沁抱在一起,其他人感動地哭了這個畫面。
我有一個感悟,所謂的心理疾病,也許就是你太關(guān)注你自己了,太在意自己的那個小我,總跟自己內(nèi)心過不去,而當(dāng)你把注意力用來真心幫助別人,然后別人也會真心幫助你,你的心理疾病也就治好了。
只要心中有愛,付出愛,感受愛,你的心病自然就解開。
常遠(yuǎn)在電影中演的是一個重度強(qiáng)迫癥患者鮑抱,但是他后期通過團(tuán)體治療,也就是愛與支持,迅速地改變了自己。
李沁在電影中叫溫暖,因?yàn)楸煌蹙S人欺騙放棄了這歌而一蹶不振,后來邂逅了鮑抱,兩人之間互相幫助,她也迅速的改變了。
迷戀京劇的大胖,叫安全的記者,一刻不停地動的張子棟,他們后期都是通過幫助溫暖和鮑抱獲得了內(nèi)心的治愈。
魏祥在電影里演的是一位開了十多年靈車的司機(jī),也讓他頭一回體會到生命的活力。還有更多的人因?yàn)轷U抱和溫暖他們倆,受到心靈的治療,比如鮑抱的學(xué)生,溫暖的粉絲等等等等,這就是一個大大的人際關(guān)系網(wǎng)。
你變好了,你周圍的人際關(guān)系也會變好,樊登講過一本書,幸福的定義是與他人良好的人際關(guān)系,當(dāng)你不再糾結(jié)于自己的那些小我,分出一部分精力去真心幫助別人,你會獲得快樂,成就,以及別人真心的幫助。
溫暖的抱抱真的是一部好電影,里面有好多的細(xì)節(jié),我相信編劇一定是一位有著深厚心理學(xué)知識的人,常遠(yuǎn)他們也演得特別好。
可以說這部電影就是一個有強(qiáng)迫癥患者被治愈的過程,到最后他腦補(bǔ)了爸爸媽媽擁抱他的畫面,他被治愈了,他理解了爸爸媽媽,也記住了爸爸媽媽的話,從今天開始,勇敢地愛身邊的每一個人。
不知道還有沒有到現(xiàn)在還沒有看過這部電影的朋友呢?網(wǎng)上已經(jīng)有免費(fèi)觀看的資源了,而且很高清,過年期間,時間空閑,和家人一起看完后,給彼此一個溫暖的擁抱,會更好。愛要真心表達(dá)出來,并讓對方感受到,這樣你們之間的關(guān)系才會更好。
抱抱讀后感【篇7】
《媽媽,我要抱抱你》梅子涵主編,金麥田品格教育系列圖書,適合小學(xué)生看的一本書,看的我非常感動,還跟著流淚,是不是我太感性了呢,本書講述了詠云和文宜,詠云和表弟徐喬,徐喬和同學(xué)之間的友情。
詠云的父母對詠云無微不至的'關(guān)愛及呵護(hù),文宜父母由于忙工作不能給予文宜足夠的關(guān)懷,而文宜的奶奶卻每時每刻守護(hù)在文宜身旁。徐喬父母經(jīng)常吵架對徐喬的影響很大,性格變的很孤僻。
徐喬媽媽把徐喬寄養(yǎng)在詠云家也就是徐喬的舅舅家,徐喬的心里是矛盾的一方面對父母極其的思念另一方面又恨父母扔下他不管,后來得知媽媽得了癌癥之后,他才真正理解了媽媽為什么那么久不來看他,媽媽是不想讓他擔(dān)心,不想讓他看到生病時憔悴的樣子,媽媽想給徐喬留下永遠(yuǎn)漂亮、健康、快樂的樣子。
這本書,通過三個家庭的小故事,讓我們深刻的理解什么是孝順,如何孝順?孝順,是對父母辛苦養(yǎng)育的恩惠表示感謝,除了要對爸媽態(tài)度恭敬、聽爸媽的話,還要懷著一顆感恩的心,隨時把爸媽放在心中重要的位置,發(fā)自內(nèi)心的尊重和體諒他們!
還教會我們?nèi)绾位馀c父母的沖突、如何讓自己快樂起來、如何化解與好朋友的誤會、孝順長輩我們可以做哪些事情。
抱抱讀后感【篇8】
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我漫步在書的海洋里,如癡如醉,不能自拔。書是我的好朋友,得用漫漫寒假,我讀了很多書,最讓我記憶深刻的是《媽媽,我要抱抱你》這本書。
該書是著名作家毛咪所著,由梅子涵主編,是我們少年兒童的一本精品閱讀書。該書講述到三個孩子:一對形影不離的好朋友且漂亮的五年級女學(xué)生王詠云和范文宜,還有王詠云的表弟徐喬。三個孩子有三種煩惱:王詠云的煩惱是爸爸媽媽整天不停的嘮叨與不斷的監(jiān)督;范文宜的煩惱是爸爸媽媽不在身邊相伴;徐喬的煩惱是爸爸媽媽拋棄了他。三個孩子,三個家庭,每個家庭講述的“孝順”故事又不同。從故事中告訴了我們小孩子孝順不單是表面對父母的恭敬和順從,更是一種發(fā)自內(nèi)心的對父母的敬愛和體貼,心甘情愿地為父母做事,表達(dá)自己對父母的感恩之心。
但是如何能讓我們小孩子做到這一點(diǎn)呢?我們目前看到了一些社會現(xiàn)象其實(shí)有許多是父母的問題。比如:父母忙于工作,疏于管教,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不良行為;父母感情不和,家庭缺乏溫暖,造成孩子性格缺陷;父母只重言傳,沒有身教,孩子因此缺乏榜樣的引導(dǎo)等等。“孝順父母”因此只流于形式、口號,孩子也就沒有“孝順父母”的意識和觀念,更加不可能做出相應(yīng)的行為。
本書通過三個不同背景的家庭中發(fā)生的故事,闡述了三種親子關(guān)系,從而使我們更加領(lǐng)悟“孝順”的真實(shí)含義。書中人物很可能就是我們身邊的人,甚至是我們自己。孩子在這樣的環(huán)境下成長,他們心中的疑問和苦惱,需要父母、老師等成人的關(guān)心。成人應(yīng)為他們解惑,做他們生活中的榜樣。只要成人多用一份心,“孝順”就不會只是一種概念了。
“孝順”是子女愛父母的表現(xiàn),受到父母潛移默化的影響。要求孩子孝順的同時,父母更要以身作則。無論如何,年幼的孩子如同一張白紙,一生的幸福就在父母手中。親子之間唯有通過深刻的互動,雙向的對話、溝通,讓愛的行動一點(diǎn)一滴地在生活中培養(yǎng)。這樣,親密的關(guān)系才能產(chǎn)生,“孝順”的真正價值也才能落實(shí)。
抱抱讀后感【篇9】
書中講述了奶奶的生日快到了。媽媽問阿文要送什么禮物給奶奶,阿文說要給奶抱抱。阿文讓運(yùn)動郵遞員把這個抱抱送給奶奶,郵遞員說我可以試試。阿文寫下奶奶家的地址交給郵遞員。郵遞員把信分類后,交給小李,小李一路吹著口哨開車到城里,讓小詹把抱抱交給奶奶,小李給小詹一個抱抱。就這樣一個又一個的抱抱,終于送到了奶奶家。奶奶說這是我收到最好的信。
讀了這本書,我覺得阿文給奶奶的是一封特殊的'信,是一封充滿愛的接力棒,阿文的奶奶的終于收到阿文的信了,這個信居然是一個抱抱。這個故事不僅讓我們明白了郵寄的過程,還讓我們感受到了濃濃的愛。愛是最完美的。
在我們身邊有沒有發(fā)生這樣的事呢,有就有。記得那時一個春天,放學(xué)回家,我立馬就把作業(yè)給搞定了,這時爸爸回來,說:“作業(yè)有沒有好?!蔽艺f:“都做好了。”爸爸又說:“再把我給你買了的做起來,再把成語字典上的一張背好,我等一下來檢查?!蔽掖饝?yīng)了。
抱抱讀后感【篇10】
最近,我讀了這本書,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),感觸頗深。
人生在世,不如意事十有八九,我們每個人都難免遇到一些挫折或者不滿意的事情,這時候大多數(shù)人都會不自覺的去發(fā)牢騷,抱怨自己,抱怨他人,抱怨周圍的一切。其實(shí)抱怨只是源于我們內(nèi)心深處的憂慮與不安,是一種消極的人生態(tài)度。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想有差距時,大多數(shù)人都會不停的抱怨。
當(dāng)我們看到了生活中的缺憾與不完美的一面,自然而然就會抱怨。但是,抱怨并不能使我們遇到的事情有所好轉(zhuǎn),甚至?xí)兊酶釉愀猓?,我們與其抱怨世界,不如改變自己,用一顆寬容的心去看待世界,看待周圍的人和事。人越是抱怨就會越不開心,對于可以改變的事情,我們就勇于發(fā)現(xiàn)問題,從容解決問題。對于無可改變的事情不如去愉快的接受,勇敢的承擔(dān)。
做一個不抱怨的人,凡事都得懂得知足、惜福、感恩,做一個豁達(dá)的人,以一顆平常心坦然面對生活中的起起落落。
抱抱讀后感【篇11】
今年暑假期間,我讀了一本好書,這本書的名字叫做《媽媽,我要抱抱你》。這本書主要是圍繞三個孩子的不同家庭故事來講述孝順的含義,從而提醒我們孝順這個寶貴的價值觀。
詠云生活在幸福美滿的家庭,卻嫌父母太啰嗦。表弟徐喬羨慕詠云有父母陪在身邊,對自己破碎的家庭感到無奈和怨恨。文宜是詠云最好的朋友,父母早出晚歸,雖然有奶奶陪伴,但也因父母無法經(jīng)常跟自己在一起而有所埋怨。徐喬一直為媽媽把他丟到臺北,而自己忙于工作不管他這件事悶悶不樂??伤⒉恢溃瑡寢屓メt(yī)院檢查身體,得知自己身患癌癥,不想讓自己的兒子傷心才找了這么個借口。這時,我感受到了母愛的偉大。母親為了孩子,什么都可以做!寧愿把一切壓力扛在自己身上也不讓孩子受到創(chuàng)傷。最后,通過文宜、詠云一家的幫助,徐喬一家破鏡重圓,幸福的生活著。
我們的生活中也有許多像徐喬一樣的單親孩子、文宜一樣的留守兒童。我想對你們的家長說:多陪陪孩子們吧!工作固然重要,但也要多陪伴孩子,讓孩子快樂的成長??!不過,孩子們也要多孝順父母,用愛來回報他們!父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們要懷有感恩之心,尊敬長輩。同時,做好自己,好好學(xué)習(xí),健康成長。也許,這對于父母就是最大的回報了!
這個故事雖然簡短卻很溫馨,它給我?guī)砗芏嗍斋@。孝順是中華傳統(tǒng)美德之一,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,好好孝順長輩吧!